小组合作在小学语文阅读教学中的运用

作者：龚恒美

来源：新课程, 2019, (07): 178.

• 小组合作
• 小学语文阅读教学
• 应用性

在小学语文阅读教学中,小组合作是一种很有效果的学习方式。小学语文,对于学生的语文素养提高有着很关键的意义,学生要在语文课堂上,学习到基本的语文基础知识,提高自己的语文素养。借助小学语文阅读教学的开展,能够有效提高学生的语文水平。但是在实际的教学过程中,还是存在着一定的问题,学生对于语文学习的兴趣不高,语文教学没有取得很好的教学成果,对于教师完成自己的教学目标也有着一定的影响。因此,教师应该更新自己的教学理念,不断创新自己的教学方式。