大学生“三层递进式”日常思政教育体系构建

作者：徐璇

来源：改革与开放, 2022, (10): 39-44.

DOI：10.16653/j.cnki.32-1034/f.2022.010.006

• 日常思想政治教育
• “三层递进式”
• 教育体系构建

随着日常思想政治教育背景复杂多变,目前的教育体系在满足新时代青年茁壮成长的需求方面还有不足。文章立足长期以来思政教育工作一线中凸显的问题,对日常思政教育体系展开创新探索。通过对日常思政基础模块、拓展模块、运用模块三者性质及关系展开研究,构建“三层递进式”教育体系,以期能够提升日常思政育人的针对性、亲和力、获得感。