摘要

信息技术恰当地运用于中职化学教学中,切实激发学生学习兴趣的同时,有效降低了学生的学习难度,助力学生突破教学难点,帮助教师快速准确地分析学情,使教学能够做到有的放矢,提高教学效果。从建立试题库、资源的积累、开展案例教学等几个方面入手,对提高中职化学教学的信息化程度的策略进行探究,旨在通过有效提高信息化程度,切实不断提高中职化学教学的有效性。