初中语文教学之培养学生人文素养策略

作者：郑华

来源：学周刊, 2020, (36): 137-138.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.36.068

• 初中
• 语文教学
• 人文素养
• 培养策略

在提倡素质教育的今天,学生人文素养的培养显得越发重要。语文教学也要紧跟时代,走人文教学之路。这就要求初中语文教学改变传统教学方式,由记忆为主转变为以理解、感受、表达为主。文章就人文素养组成部分和培养学生人文素养的条件、方法加以详细论述,仅供参考。