信息素养的教育和培养是信息化时代的要求,是终身教育的根本目标,是学校教育改革的核心,是培养创造性人才的基本要素,也是全体公民必备的基本素养。在当今信息化时代,信息素养未能作为全体学习者必须具备的、共同的、最基本的要求被突显,不能不说是有违时代特征的遗憾。所以,当务之急是必须明确学科信息素养,将学科信息表征标准化,使信息素养成为新课标的一个显著存在。