基于“任务型”理念的初中语文课堂教学策略

作者：赵燕

来源：语文教学之友, 2023, 42(07): 11-13.

• “任务型”理念
• 初中语文
• 教学策略

“任务型”课型是当前语文课堂多数教师的选择。首先，精准备课，准确定位教学目标是“任务型”理念下初中语文课堂教学成功的前提。其次，聚焦环节，课前、课中、课后三者并重，是“任务型”理念下初中语文课堂教学成功的关键。教师要精心布置预习任务，为授课夯基搭桥。要精巧设置课堂疑问，为学习导向启智。要精选迁移内容，为学生学习减负提质。