如何在小学音乐教学中加强民族音乐教育

作者：钱亚运

来源：黄河之声, 2020, (03): 126.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2020.03.124

• 小学音乐教学
• 加强
• 民族音乐教育

我国具有显著的民族性地域性音乐特点,将民族音乐融入到小学音乐教学中,既是培养学生人文素养重要的载体,也是传承和发扬我国悠久的民族音乐文化重要的途径。本文围绕如何在小学音乐教学中加强民族音乐教育展开讨论,为小学音乐教学中加强民族音乐教育提供参考依据。