县域教育研究成果转化现状分析与对策研究——以临沂市莒南县为例

作者：庞福坤; 王梦现

来源：新校园, 2023, (03): 10-12.

<正>教育研究成果只有推广、转化到教育实践中，才能成为教育生产力，实现其价值。2019年10月30日教育部发布《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》，明确指出要增强科研成果转化意识，推动教育科研成果转化为教案、决策、制度和舆论。建立健全优秀教育科研成果发布制度和转化机制，拓宽成果转化渠道，创新转化形式，推动教育科研成果及时有效转化。