伴随我国经济水平和科技水平的的高速发展,小学教育开始成为了全社会所关注的主要对象之一。当前社会对于学生自身的英语水平有着很高的要求,为了保证学生们可以和他人有效完成沟通工作,教师应当注重对于语音教学的重视程度,打破早期教学模式的局限性,进而提升学生们的综合水平。本篇文章将阐述小学英语语音教学的现状,并对于改善小学英语语音教学问题的方法方面提出一些合理的见解。
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