• 版画《铸魂》

• 办好应用型大学大有可为——山东交通学院深化交通特色高质量转型发展解读

• 版画艺术在学前教育美术教学中的拓展方法

• 瘢痕子宫再次妊娠阴道试产失败影响因素及妊娠结局研究

• 瘢痕子宫再次妊娠阴道试产的临床研究

• 版画艺术家的插画梦——海伦·海德的早期插画

• 办好十项实事 为农民群众解难题

• 班会发言稿

• 办好乡村教育 助力乡村振兴

• 版画发展中的文化自觉和价值探讨

• 版画艺术在小学美术教学中的应用实践

• 板胡作品《水袖》中钢琴伴奏的中国写意

• 瘢痕子宫不同分娩效果对比及安全性研究

• 版画教育功能在初中美术教学中的实践研究

• 办好班干部培训班

• 版画作品：《百炼成钢》

• 办好高水平有特色的老年大学

• 版画润童心 非遗新美印——江苏省苏州工业园区东沙湖小学版画特色课程建设掠影

• 办好家长学校 推动协同育人

• 扮好教师角色 丰富学生体验

• 版画《祖孙情》

• 办好让教师满意的教育

• 班会主题确定的三个维度

• 办好幼教需要那么一股劲儿

• 瘢痕子宫还能怀孕吗

• 办好学校，带好教师，育好学生——湖南省长沙县大同星沙小学

• 办孩子喜欢的学校

• 办好“营改非” 实现“双减”多赢

• 版画艺术中肌理语言的运用

• 办好人民满意的教育 加快推进广西教育高质量发展新闻发布会召开

• 办好为民“小实事” 彰显服务“大情怀”

• 办好“小教育” 秉持“大情怀”

• 办好教师工作坊 提升幼师整体素质

• 办好绿色教育，建设生态文明——南宁市民主路小学观澜溪谷校区生态文明教育纪实

• 办好“关键小事”就是“民生实事”

• 办好民生工程——岳阳市推动普惠性幼儿园建设工作纪实

• 办好英雄故事会 补充政治认同之钙

• 办好职业教育 唱好幸福城市“重头戏”

• 版画《食为天》

• 办好用活“四个课堂”,拓展实践思政

• 瘢痕的治疗和改善

• 办好每一所“家门口”的学校——澄迈“五育并举,全面育人”推进教育均衡发展

• 办好思政课的生动实践

• 板胡在梆子戏中的运用

• 办好一件开门事 当好群众贴心人

• 版画课程，绽放艺术之美

• 半航空瞬变电磁数据小波降噪方法研究

• 班会设计和实施中的主题聚焦

• 办好人民满意的乡村教育——来自新田县小规模学校优化提质改革的报告

• 办好适合乡村儿童发展的教育

• 办好实事解民忧

• 办好中国的事情关键在党

• 瘢痕子宫产妇再生育分娩方式对分娩结局的影响

• 瘢痕子宫妊娠晚期完全性子宫破裂11例临床分析

• 办好乡镇寄宿制学校 该如何精准发力?

• 办好乡村教育 情感上要多舍得投入

• 瘢痕子宫产妇二次剖宫产与非瘢痕子宫剖宫产的临床对照研究

• 瘢痕子宫再孕经阴道自然分娩的可行性分析

• 斑红山地区爆破角砾岩筒金及多金属矿成矿潜力探讨

• 瘢痕子宫再次妊娠阴道分娩的安全性及阴道试产的适应证

• 瘢痕子宫产妇再次妊娠经阴道分娩的可行性探讨

• 瘢痕子宫再次妊娠对剖宫产术后的影响

• 板桁组合结构有限元分析方法的优化

• 板桁结合加劲梁悬索桥主梁防腐涂装技术

• 瘢痕子宫女性二胎政策后再次妊娠意愿调查及不同分娩方式对母婴结局的影响分析

• 瘢痕子宫妊娠经阴道试产对母婴的安全性探讨

• 瘢痕子宫再次妊娠孕妇的心理压力及干预措施

• 瘢痕子宫患者再次妊娠经阴道分娩与剖宫产的临床结局和母婴预后比较

• 瘢痕子宫再次妊娠的分娩方式选择及经阴道分娩可行性、安全性研究

• 瘢痕妊娠前置胎盘产妇的妊娠结局分析

• 瘢痕子宫阴道分娩应用椎管内镇痛效果观察

• 拌合时间对温拌富沥青混合料力学性能的影响

• 板焊前桥推力杆支架的焊接结构设计

• 办好职工运动会 营造全民健身氛围

• 瘢痕子宫产妇不同分娩方式的临床对比分析

• 版画·满院生机

• 瘢痕子宫产妇经阴道分娩的观察及分析

• 版画·城市日记

• 瘢痕子宫阴道分娩采取人文护理联合体位改变的效果观察

• 瘢痕子宫再次剖宫产与非瘢痕子宫剖宫产的临床对比

• 办好乡村教育的思考与对策——访当代著名教育专家顾明远教授

• 瘢痕妊娠清宫术前两种预处理方式的比较

• 办好“大学校” 讲习新思想——湖北日报开办全媒体“新时代湖北讲习所”的探索

• 办好党刊要练好“活”字功

• 瘢痕子宫经阴道分娩对母婴结局的影响研究

• 瘢痕子宫对再次妊娠产妇阴道分娩结局的影响

• 办好“(博物馆)馆际交流”,走好“联姻之路”

• 瘢痕子宫再次妊娠阴道试产的可行性及安全性分析

• 瘢痕子宫中期妊娠不同引产方法的效果分析

• 办活地方电视台时政新闻节目之我见

• 瘢痕子宫足月妊娠阴道分娩的安全性

• 瘢痕子宫再次妊娠分娩方式的选择及对妊娠结局的影响

• 瘢痕子宫再次妊娠孕产妇采用不同分娩方式对母婴结局的影响情况分析

• 班徽的创意教学设计

• 瘢痕子宫切口憩室形成的原因与处理对策

• 瘢痕子宫再次妊娠分娩方式的选择及经阴道分娩安全性的临床研究

• 版画的质感与观感

• 瘢痕子宫再次妊娠选择不同分娩方式的效果分析

• 瘢痕切除联合中厚皮移植整形手术对深Ⅱ度烧伤愈合后瘢痕畸形患者关节功能的疗效

• 伴或不伴海马硬化的颞叶内侧癫痫患者齿状颗粒细胞基因的差异表达分析

• 瘢痕妊娠患者彩色多普勒超声诊断价值分析

• 瘢痕子宫妊娠人工流产术大出血采用垂体后叶素治疗的效果

• 瘢痕子宫再次妊娠阴道分娩临床效果及安全性分析

• 瘢痕子宫再次妊娠阴道分娩的产程护理效果分析

• 瘢痕子宫再次妊娠分娩方式的临床分析

• 瘢痕子宫再次阴道分娩的安全性及分娩过程中子宫破裂的诊断分析

• 瘢痕子宫阴道分娩的产程观察及其护理满意度分析

• 瘢痕子宫再次妊娠剖宫产与非瘢痕子宫剖宫产的临床研究

• 办好《人大之窗》 讲好人大故事

• 瘢痕子宫再次妊娠经阴道分娩可行性与安全性探讨

• 瘢痕子宫妊娠再次剖宫产的整体护理干预分析

• 办好开放大学的“五个纠结”与“五管齐下”

• 瘢痕子宫再次妊娠阴道分娩临床效果及安全性分析

• 办好新时代地方党建电视频道的实践和思考

• 瘢痕子宫阴道助产分娩与剖宫产分娩的患者预后分析

• 瘢痕子宫阴道分娩孕妇实施音乐疗法结合穴位按压的效果评价

• 半活动式钢引桥在大水位差旅游浮码头上的应用研究

• 瘢痕子宫的手术技巧与临床心得分析

• 瘢痕子宫再次妊娠分娩方式的选择及对母婴结局的影响

• 办好民生实事 增强群众获得感

• 板簧支架有限元建模方法研究

• 办好机关企事业内刊的几点思考——以温州市委组织部《温州党建》为例

• 瘢痕子宫与非瘢痕子宫患者剖宫产术后的对比分析

• 瘢痕子宫再次妊娠孕妇分娩方式的选择

• 瘢痕子宫合并前置胎盘实施剖宫产术的临床效果

• 瘢痕子宫妊娠引产的护理措施总结

• 办好媒体需要贯彻落实习近平新闻舆论思想

• 瘢痕子宫足月妊娠孕妇阴道分娩的妊娠结局和安全性

• 瘢痕子宫切口处妊娠流产术后水囊压迫法的疗效

• 瘢痕子宫患者再次妊娠分娩方式的对比分析

• 斑海豹肾结石的诊治病例

• 瘢痕子宫再次妊娠阴道分娩的安全性及资料回复分析

• 办好党建电视频道的实践与思考

• 办好农机示范 促进农机推广

• 瘢痕子宫再次妊娠经阴道分娩的可行性及安全性分析

• 瘢痕子宫阴道分娩45例临床分析

• 办好新闻 办精栏目 办活广告——办好地市级电视台的思考

• 版画·自在其中

• 瘢痕子宫再妊娠的分娩方式分析

• 瘢痕子宫产妇二次剖宫产与非瘢痕子宫剖宫产的手术情况及并发症比较

• 办好新时代讲习所

• 版画艺术与印刷设计语言的三维空间形态拓展研究

• 瘢痕子宫再次妊娠产妇不同分娩方式及对分娩结局的影响

• 瘢痕子宫妊娠超声和MRI诊断效果比较

• 瘢痕子宫再次妊娠行阴道分娩的可行性和安全性

• 瘢痕子宫再次妊娠分娩方式的选择对妊娠结局的影响分析

• 瘢痕子宫足月妊娠孕妇经阴道分娩的安全性评估

• 版画创作为幼儿插上创造和想象的翅膀

• 瘢痕子宫再次妊娠产妇分娩方式的影响因素分析

• 瘢痕子宫妊娠再次剖宫产实施整体护理干预对母婴结局的影响分析

• 瘢痕子宫孕妇先兆临产后选择阴道分娩致母婴并发症的风险分析

• 办好协会的基本功——浅谈协会的评奖与赞助

• 瘢痕子宫足月妊娠孕妇经阴道分娩可行性

• 办好“新时代湖北讲习所”的谷城实践

• 班会课的课堂形式改革与探索

• 瘢痕子宫剖宫产术中腰-硬联合麻醉的临床应用效果分析

• 办好社区文化活动,满足业主细分需求——大连仲邦维行物业社区文化建设侧记

• 瘢痕子宫足月妊娠合并子宫肌瘤孕妇阴道分娩的临床效果及安全性探讨

• 办好学术期刊 繁荣学术研究——纪念《经济学动态》复刊40周年

• 瘢痕子宫再次妊娠致子宫破裂危险因素的临床研究

• 办好云南教育 讲好教育故事 2018年全省教育宣传工作会在昆召开

• 伴和不伴对立违抗障碍的注意缺陷多动障碍儿童智力和反应抑制功能分析

• 瘢痕子宫再次足月妊娠的不同分娩方式分析

• 办好人民的金融事业 祝贺中国人民银行七秩华诞

• 班会,一场关于人成长的教育对话

• 办好新时代学前教育,实现幼有所育美好期盼

• 瘢痕子宫妊娠并发妊娠期高血压对母婴结局的影响

• 瘢痕子宫再次妊娠行阴道分娩的临床效果及安全性

• 办好人民满意的教育,开启云南教育现代化新征程 2018年全省教育工作会议在昆召开

• 瘢痕子宫再次妊娠阴道分娩的可行性分析

• 瘢痕子宫孕妇再次妊娠中的阴道试产观察

• 办好人民满意的学前教育——南充市政协督办“大力发展学前教育”提案纪实

• 班会在初中德育教育中的作用与实施

• 办好人民满意的教育——全国人大常委会分组审议国家财政教育资金分配和使用情况的报告

• 瘢痕子宫剖宫产术后置冰袋并加压法防治产后出血临床研究

• 瘢痕子宫再次妊娠阴道试产临床分析及护理对策分析

• 瘢痕子宫再次妊娠分娩方式的选择及经阴道分娩安全性的临床分析

• 瘢痕子宫产妇二次剖宫产并发症发生情况及与非瘢痕子宫剖宫产的对照分析

• 办好地市报文艺副刊浅谈

• 办好特刊实现多赢——《葫芦岛日报》以特刊提升党报的传播力和影响力

• 版画的起源与发展

• 办好电子商务进农村全国试点

• 瘢痕子宫再次妊娠二次剖宫产与非瘢痕子宫剖宫产的对比

• 办好让人终身受益的教育——岳阳市岳城小学办学侧记

• 办好农民讲习所 助推脱贫攻坚战

• 版画在小学美术教育中的应用探析

• 办好新时代湖北工人讲习所

• 办好应用型本科职业教育的三点建议

• 班会课助推学生积极情感养成——以江苏省江阴中等专业学校为例

• 办好学校,办出特色,办出品牌

• 办孩子喜欢的幼儿园

• 办好公平而有质量的职业教育

• 办好教育成了“一把手”的本职——江西创新县级党政领导干部履行教育职责督导评价机制

• 瘢痕子宫、臀位、前置胎盘、胎盘植入至产后出血切除子宫1例原因分析

• 瘢痕子宫再次剖宫产术后出血因素临床分析

• 瘢痕子宫术中发现不完全性子宫破裂胎儿存活一例报告

• 班后安全“诸葛会”

• 办好公平而有质量的教育

• 拌和温度对温拌沥青混合料相关特性的影响研究

• 瘢痕妊娠产妇经阴道分娩的可行性分析

• 版画,刻印童年时光

• 办活动 聚人心——中国武夷海外党建“五个一”工程系列之四

• 办好乡村学校是振兴乡村教育的第一粒扣子

• 办好公平而有质量的基础教育

• 办好教育事业是全社会共同的责任

• 办好增值税发票业务的重要性研究

• 办好政协提案 推进协商民主实践创新发展——省委书记领衔督办省政协重点提案

• 版画 红墙系列——回家

• 扮好“三种角色”,呵护幼儿健康成长

• 办好新时代农民讲习所 为打赢脱贫攻坚战凝魂聚力

• 办好农村寄宿制学校的重点问题与关键措施

• 板胡演奏垫指滑音技术探微

• 拌和水的温度对碱性速凝剂凝结时间的影响

• 瘢痕切除即刻局部注射曲安奈德联合放疗治疗耳廓瘢痕疙瘩疗效观察

• 版画艺术在儿童美术教育中的应用

• 办好服博会 杭州服务贸易再出发

• 办好家长学校 激发育人合力

• 瘢痕子宫再次妊娠产科的临床治疗探析

• 办好人民满意的教育——访黑龙江省教育厅副厅长姜同河

• 班会课,我们真的在解决问题吗

• 瘢痕子宫对产妇进行再次剖宫产术及第三次剖宫产术的影响

• 瘢痕子宫早孕采用米非司酮配伍米索前列醇治疗效果分析

• 扮好五个角色 为乡村振兴注入金融活水

• 办好老百姓自家门口的学校

• 版画艺术中融入茶元素风格研究

• 板胡曲《贺喜》演奏诠释

• 瘢痕子宫早期妊娠药物流产效果分析

• 扮好“游戏者”角色 提升一日活动有效性

• 办好地市级晚报都市报“两微”的实践与思考

• 班会课选题当变被动为主动——班主任工作思维导图(八)

• 办好农村教育需坚守六条底线

• 半壶纱

• 办好接续召开会议的四点体会

• 拌和站及现场物料信息化管控研究

• 班会课研磨:从“要我培训”到“我要培训”的转变

• 版画创作与生活关系研究

• 班会课的新挑战

• 办好代表建议,冷水江有新招

• 办好新时代网络教育 以教育信息化推动教育现代化

• 办好村官班,服务新农村

• 板胡移植小提琴曲现象的分析与教学探索——以《吉普赛之歌》为例

• 办好百姓“身后事”

• 办好民生实事 让城市更有温度

• 办好人民满意的教育——社会各界热议全国教育大会

• 办好电视法制栏目之我见

• 办好青年审计论坛 推动审计事业发展——在陕西省审计学会第十届青年审计论坛上的讲话(摘要)

• 办好人民满意的教育 培养社会主义建设者和接班人 熟悉教育·关心教育·研究教育

• 扮好银行FinTech角色

• 办好新型职业农民培养中职教育教学班的几点思考

• 瘢痕子宫再次妊娠产科临床治疗分析

• 瘢痕子宫妊娠剖宫产术后瘢痕子宫再次妊娠63例分娩方式探讨

• 版画教学在美术教育中的有效性研究

• 斑海豹保护联盟成立大会在辽宁大连举办

• 瘢痕子宫顺产应用无痛分娩临床研究

• 办好“农民夜校” 助力乡村振兴

• 半户内智能变电站预制光缆优化配置方案研究

• 版画教学中存在问题研究——以六盘水师范学院美术学专业为例

• 班会课,让每位同学都参与

• 办好新时代职业教育要占领制高点 找准突破口 打好破冰战

• 版画在室内设计中对墙面的装饰作用

• 版画工作室设备操作管理规范

• 办好每一件投诉 让群众受益

• 办好每一所学校 教好每一个学生

• 瘢痕子宫产妇再次妊娠剖宫产产后出血的相关因素分析

• 半滑舌鳎与南美白对虾的混养技术

• 版画的边界

• 瘢痕内剥切联合术后5-氟尿嘧啶治疗耳部瘢痕疙瘩疗效分析

• 瘢痕子宫妊娠再次剖宫产实施整体护理对母婴结局的影响分析

• 版画教学对学生创新思维的培养分析

• 版画家王生民

• 办好农民职业教育 唱响乡村人才振兴

• 办好继续教育 加快建设学习型社会

• 瘢痕子宫再次妊娠采取阴道分娩的可行性研究

• 瘢痕子宫二次剖宫产与初次剖宫产比较分析

• 瘢痕子宫再次妊娠经阴道分娩的可行性及安全性临床分析

• 办好地市电视台民生新闻节目的几点认识

• 办好地方特色栏目是县级电视台的发展之路

• 瘢痕子宫再次足月妊娠分娩应用综合护理干预对孕妇阴道分娩率影响观察

• 班会好主题 德育良“处方”

• 班会主题这样定

• 版画世界 奇趣无限

• 班会课素材的准备

• 办好每一所学校,教育好每一个学生 吕型伟先生教育思想集萃

• 办好一所中国人自主管理的世界一流国际学校 上海中学国际部25年的坚守与创新

• 搬花盆

• 瘢痕子宫剖宫产的风险与麻醉方式选择分析

• 瘢痕子宫阴道分娩中自制穿刺针高位人工破膜的作用

• 瘢痕子宫再次妊娠阴道分娩100例产程护理分析

• 拌和站信息化对高原铁路混凝土质量的影响意义

• 办好“家门口工程” 扶贫就业两相宜

• 办好人民满意的教育是我们的奋斗目标和前进动力

• 八年制医学生教学中早期科研训练模式探索

• 八年制口腔正畸学实训课教学改革与探索

• 八年制医学统计学两阶段教学需求调查研究

• 钯镍合金纳米粒子包覆碳纤维氢敏感材料的制备及性能

• 八年制医学生的见习教学探索

• 钯镍合金在玻碳电极上电结晶机理

• 八年制医学生外科学临床见习教学体会

• 八年制医学生在急诊医学应用PBL和TBL教学法的探讨

• 八年制局部解剖学教学改革初探

• 八年制医学生外科总论见习带教的思考

• 八年制医学教育与住院医师规范化培训的衔接及矛盾

• 八年制医学生主动参与式组胚实验教学初探

• 八年制医学生临床起始阶段医院入学教育探讨

• 八年制医学生儿科临床见习教学体会

• 八年制医学生急救部实习开展基于临床病例教学的体会

• 八年制医学生早期科研训练模式的探索与思考

• 八年制医学生骨科全病程管理教育模式

• 八年制医学生皮肤性病学应用双语教学的思考

• 八年制医学生教学体会:从理论知识到科研思维

• 八年制医学生科研能力培养的思考

• 八年制医学生抑郁与D型人格的关系

• 八年制医学生的特点和神经外科临床实践的教学体会

• 八年制医学生血液内科临床见习教学体会

• 八年制医学生职业成熟度现状调查研究

• 八年制医学生妇科临床见习带教的探讨

• 八年制医学本科生呼吸内科学双语教学初探

• 八年制医学教育临床与科研能力培养的问题及改革

• 八年制临床医学专业神经病学教学中存在的问题及对策

• 伴ider(17)(q10)t(15;17)变异易位的急性早幼粒细胞白血病临床和实验特征

• 八年制临床医学专业《眼科学》教学体会

• 八年制临床专业学员骨外科实习带教体会

• 八年制医学教育的探索与实践

• 八年制医学生神经病学教学备课策略

• 八年制医学生感染性疾病学科教学改革的探索与实践

• 八年制医学教育人才培养研究

• 八年制泌尿系统教学模式的现状与思考

• 八年制医学统计学全英语教学的探讨

• 八年制临床专业医学生耳鼻喉科教与学特点分析

• 八年制医学生利用网络资源学习情况及效果调查

• 八年制医学生心理健康状况的探析

• 八年制医学生医学心理学研讨式教学改革的实践

• 八年制医学生传染病学见习的调查与思考

• 八年制临床医学专业医学微生物学实验教学改革初探

• 八年制医学博士生培养过程优化措施初探

• 八年制学生脊柱外科教学思考及Spine Decide软件的运用

• 八年制医学影像学教学面临的问题及对策

• 八年制学员在心血管内科临床实践培训的几点思考

• 八年制临床医学教育国际化课程体系的探索与改革

• 八年无进展巨大肾嫌色细胞癌一例并文献复习

• 巴尼地平自微乳化液大鼠在体小肠吸收动力学研究

• 八年制临床理论-见习-实习整合教学模式的探索与实践

• 八年制医学生实验诊断学教学改革与实践

• 八年制临床医学专业妇产科学教学方法改革初探

• 八年制医学生儿科见习教学的探索与实践

• 八年制医学生皮肤科见习中思维模式的培养

• 八年制医学教育之思考

• 八年制医学生文献检索及临床研究设计能力教学模式探讨

• 八年制医学生开展早期科研训练的实践与体会

• 八年制口腔医学生牙周实习中的医疗质量持续改进

• 八年制医学生神经内科临床见习教学体会

• 八年磨砺 一鸣惊人

• 八年制医学博士生在儿科见习中病史问诊存在问题分析与对策

• 八年制医学生心理压力特点研究

• 八年制医学见习生聚集性水痘疫情调查分析

• 八年制医学生传染病学双语教学的调查与思考

• 八年制学生临床见习阶段心内科联合心外科CBL教学课程设计

• 八年制医学生神经病学临床见习效果分析

• 八年制医学教育的培养目标分析及对教学改革的启示

• 八年制医学生小组综述在外科教学形成性评价中的应用初探

• 八年制临床医学专业内科学毕业生临床实践能力水平分析

• 八年制医学生临床科研能力培养的调查分析及对策研究

• 八年制医学生烧伤专业课程教学探讨

• 八年制医学生临床诊断学见习课教学模式初探

• 八年制医学生自身因素影响PBL教学评价的研究

• 八年制规培生双语临床教学在骨伤科应用分析

• 八年级学生“数学兴趣”“数学自我效能感”“学习坚持性”与“数学成就”的关系研究

• 八年制口腔医学专业口腔临床药物学期末考试成绩和试卷质量分析与评价

• 八年级学生数学概念表征及其对学业成绩的影响机制——基于Z省的大规模测试

• 八年制医学生住院医师阶段对在校医学教育质量的评价

• 巴尼地平减少急性心肌缺血与再灌注心律失常的发生

• 八年级物理教材中问题水平和科学词汇量的分析与比较

• 八年制临床医学生科研能力培养模式的比较研究

• 八年制医学生内科学临床见习双语教学的调查和探讨

• 八年制医学生社区实习教学实践与探索

• 八年制医学生心内科学习阶段的培养和思考

• 八年制医学生心电图带教体会

• 八年级学生几何探索水平的区域质量监测

• 八年制医学生眼科见习带教体会

• 八年制医学生临床技能培训的实践与体会

• 八年制医学专业生物医学整合课程中的PBL教学

• 八年相邦薛君、丞相殳漆豆考

• 八年级学生数学认知水平的性别差异

• 八年围产儿死亡因素分析

• 八年制医学教育课程重要性的调查与分析

• 八年:关于“中国诗歌研究”栏目的简要回顾

• 八年级教学创新片段(Ⅰ～Ⅴ)

• 把泥土放到合适的地方去 保护好海洋的生态平衡

• 八年漫漫整合路

• 八年级《地理》(湘教版·上册)第四章《中国的区域差异》 第一节 “秦岭—淮河线”教学设计与点评

• 八年级地理新教材环境教育内容、功能和形式分析

• 八年制临床医学专业外科学总论试卷麻醉学内容分析

• 八年制医学免疫学PBL教学模式的探讨与实践

• 八年制医学本科教育早期阶段进行科研培训对医学生临床理论课程学习的影响分析

• 八年级上学期物理部分易错题分析

• 八年级学生数学应用题解题现状及策略研究

• 八年制临床医学生生命质量现状调查及影响因素研究

• 八年制医学学生工作探讨

• 八年制临床医学本科生变态反应学考试试卷分析

• 八年制医学生物理诊断学不同CBL教学方法比较

• 八年制临床医学教育立体化平台构建的摸索

• 八年制医学生内科临床见习教学体会

• 八年制临床医学专业学生研究生培养阶段焦虑抑郁状态及其影响因素的研究

• 八年制医学生临床阶段科研能力培养体系的构建与应用

• 八年级下学期期末测试题(乙)

• 八年制临床医学专业核医学课程考试成绩和试卷分析的评价与思考

• 伴ins(13;8)(q12;p11p23)8p11骨髓增殖综合征一例报告及其受累基因的研究

• 拔尿管前膀胱冲洗预防尿潴留的临床观察

• 八年级学生特殊属性对班主任工作的启示

• 伴inv(3)/t(3;3)的髓系肿瘤10例临床特征及预后分析

• 八年制医学生早期开展临床科研能力培养探析

• 八年制临床医学专业培养模式改革的探索与效果

• 八年制临床医学皮肤病与性病学专业临床能力考核的常见问题与评价

• 八年制临床医学专业学生临床基础综合课程考试成绩和试卷分析的评价与思考

• 八年级(上学期)期末测试题(D)

• 八年级开设化学实验课初探

• 八年制临床医学专业全科医学理论教学探讨

• 八年级下学期期末测试题(A)

• 八年级下学期期末测试题(E)

• 八年级下学期期末测试题(F)

• 八年制临床医学专业人才培养方案比较分析:以中南大学湘雅医学院为例

• 八年制临床医学专业学生自主学习与自我管理能力的研究

• 八年制临床医学专业学生肩关节前脱位手法复位学习曲线的研究

• 八年制PBL生殖医学案例国际化与本土化并重的实践体会

• 八年攻坚 千年梦圆——学习贯彻习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神党课特辑 第三课 坚持以人民为中心的发展思想 坚定不移走共同富裕道路

• 八年攻坚 千年梦圆——学习贯彻习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神党课特辑 第一课 我国脱贫攻坚战取得了全面胜利

• 把你唱给我听 海报设计

• 八年级学生数学学习负迁移的成因与对策

• 八年制教育模式下皮肤病学医学生的优劣势分析

• 八年级上学期期末测试题(甲)

• 八年攻坚 千年梦圆——学习贯彻习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神党课特辑 第五课 坚持精准扶贫方略 用发展的办法消除贫困根源

• 八年攻坚 千年梦圆——学习贯彻习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神党课特辑 第九课 大力弘扬伟大的脱贫攻坚精神

• 八年攻坚 千年梦圆——学习贯彻习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神党课特辑 第十课 做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接各项工作

• 八年级下学期期末测试题(甲)

• 八年制临床医学本科生变态反应学试题正确率的影响因素

• 八年制医学生妇产科“早期接触临床”的培养实践与思考

• 八年制医学生泌尿系统疾病PBL教学的实践与体会

• 八年制医学生普通内科门诊实习教学模式探索

• 八年制医学博士职业发展潜力现状评价

• 八年制医学生科研创新能力提升的课程体系构建及初步成效

• 八年制医学生妇产科实习中综合能力的培养

• 八年制临床医学专业前期教育改革方案及实施

• 八年制医学生法医兴趣小组的组建方式及作用

• 八年制医学生专科精准实习模式的探索

• 八年制医学生就业现状调查分析

• 八年制临床内科学考核结果分析与思考

• 八年制医学生对全程导师教学需求与满意度调查

• 八年制医学教育的现状与改革

• 伴inv(16)/t(16;16)(p13.1;q22)和/或CBFβ-MYH11融合基因的AML患者临床特征及预后分析

• 八年制临床医学生对眼科学直播课堂的满意度及教学效果调查

• 八年风雨路 奋斗谱新章——纪念中国招标投标协会成立八周年

• 八年铸一剑,群贤话春秋

• 八年制临床医学毕业医师科研创新能力与困境分析

• 八年制临床医学专业医学生科研能力培养体系的探索与实践

• 八年制临床医学专业学生科研能力培养的实施与优化

• 八年级学生数学证明能力评价指标体系研究

• 八年栽培：一棵数学实验之树开花结果

• 八年级数学(北师大版)第一学期期末自测题

• 拔尿管前膀胱冲洗预防尿潴留

• 八年制医学生皮肤性病学双语教学初探

• 八年制医学生教学改革认知情况分析

• 八年制医学生基础阶段科研指导方式的探讨

• 八年制临床医学专业《皮肤性病学》见习教学探讨

• 八年制心血管系统整合课程的信息化教学改革

• 八年制临床医学专业毕业生科研能力培训成效的调查

• 八年制医学生早期接触临床教学活动的评价与思考

• 八年制医学生教学中早期科研训练模式探索

• 八年制医学生科研能力与科研诚信认知状况调查

• 八年制医学生传染病学临床实习教学效果调查分析

• 八年制医学生血液内科临床见习教学体会

• 八年制医学生神经病学见习巡诊课程现状调查与改革探讨

• 八年制医学生《医学免疫学》教学改革探索与思考

• 八年制临床医学专业学生预防医学社区实践教学效果评价

• 八年制临床理论-见习-实习整合教学模式的探索与实践

• 伴idic(20q-)恶性血液病10例报告并文献复习

• 八年制医学生神经外科临床实习中的教学体会

• 八年制基础医学专业医学生研究生培养阶段的抑郁心理研究

• 八年制临床医学专业妇科内分泌学教学方法的调查

• 八年制医学博士的“弃医”选择——基于自我主导力理论的研究

• 钯镍合金薄膜电极上甲酸电氧化-去合金化效应

• 八年制医学生临床实习之思考

• 巴尼地平减少急性心肌缺血与再灌注心律失常的发生

• 八年制医学教育临床教学工作的实践与思考

• 八年制医学生临床实习全病程管理教学模式的构建与实施

• 八年制医学生早期接触科研培养创新人才的探索

• 八年制医学生临床技能模拟训练探析

• 八年制医学生基层社会实践的探索

• 八年制口腔医学专业学生诊疗跨学科病例的调查分析

• 八年制临床医学专业传染病学考试试卷分析

• 八年制医学生“早期接触临床”阶段内科学教学实践与体会

• 八年制医学生考核方法改革的调查分析

• 八年制临床医学专业“243”型课程体系的构建与实施

• 八年制临床医学专业学生模拟教学效果探析

• 八年制医学生外科基本技能培训现存问题与改革探索

• 八年制医学生心内科学临床见习带教中的辩证法

• 八年制医学生“早期接触临床”阶段实施以问题为基础学习教学方法的探索

• 八年制临床医学专业大学英语教学现状评估及改革展望：以四川大学为例

• 八年制医学生麻醉学实习教学探讨

• 八年制临床医学专业学生全病程管理实习模式的适应性研究

• 八年级下学期期末测试题(乙)

• 八年级学生数学高阶思维能力的测评研究——基于Z市28153名学生的分析

• 八年抗战时期的广西职业教育

• 八年级学生体育、心理健康与数学学业成绩的多维关系研究——基于广西义务教育质量监测数据的实证

• 八年级几何课堂教学质量评价的实证研究

• 八年制医学生临床环境下自我调节学习的研究

• 八年制医学生早期接触临床的教学方法改革及探索

• 八年级足球“局部对抗情境下攻防技战术运用”主题大单元教学设计

• 把年轻干部培养成为可堪大用 能担重任的生力军

• 八年级《有防守的运球射门、比赛及体能》一课设计思路与呈现

• 八年电改 新局渐开

• 八年级《篮球组合动作及传切配合的技战术学习和比赛》一课设计思路与呈现

• 八年奋斗路 今朝圆梦时——邯郸市档案馆创建国家级数字档案馆概述

• 八年改革,电力行业的“破”与“立”

• 八年前关于GDP的《3%》预见

• 八年级上册语法复习大闯关

• 八年级语文《壶口瀑布》教学案例

• 八年援疆人的独白

• 把你的名字写进四季

• 把你放在胸前

• 八年级下册“公民权利”议题式复习课教学设计

• 八年级下学期期末测试题(甲)

• 把你还给你,把我还给我

• 八年级“一线三直角”全等模型的教学探究

• 八年级学生几何直观素养培育的实践与探索

• 八年级上学期期末测试题

• 八年制临床医学系变态反应学教学需求调查

• 八年制医学人才科研创新能力培养的问卷调查与应对设想

• 八年潜资水 一搏击云天——探析左宗棠早期生活对其思想体系形成的影响

• 八年级学生直观想象素养发展现状的测评研究

• 八年风雨兼程 共建“一带一路”坚毅前行

• 八年级耐久跑教学设计

• 八年级足球斜传直插二过一教学设计

• 八年级足球拨球过人教学设计

• 八年级物理4版本教材课后作业编写对比分析及教学启示

• 八年级生物(上)期末复习指导及重点题型分析

• 八年级（下）英语期末复习加油站

• 八年级（下册）数学期末复习指导

• 八年级下学期数学解题常见错误分析

• 八年后元宇宙世界有多大？麦肯锡：每年5万亿美元“大蛋糕”

• 八年级学生英语学习两极分化研究

• 八年级气候复习专题

• 八年级拓展课英语电影视听说的策略研究

• 八年级（上）物理期末复习试卷

• 八年级上册地理 思维导图复习指导

• 八年级（上）历史期末复习指导

• 八年级（上）数学“掌握学习”检测参考卷

• 八年级数学因式分解教学中启发式教学的运用

• 八年级语文阅读教学分层导引模式分析

• 八年级语文教学中导学案的运用

• 八年磨一剑 砥砺自生辉——“全国高等院校曲艺本科系列教材”出版背后的故事

• 八年级动点问题概念的学习

• 八年级英语听说教学活动的分层设计探究

• 八年级英语阅读教学与学科核心素养的培养策略

• 八年暑托班 念好“五字诀” 镇街全覆盖

• 八年淬炼 小鹏汽车铸就造车新势力“范本”

• 八年级时问自己一个问题:怎样成为更好的自己?

• 八年风雨起苍茫 励精图治在路上 湖北佰誉探索行业转型纪实

• 八年级下学期期末水平测试

• 八年级(下)“逆命题和逆定理”教学设计

• 八年覆盖29省份：“力度最大的一次高考改革”

• 八年制临床医学专业"临床前综合考核"的初步实践与思考

• 八年荣光,美丽绽放——“美丽汉字”活动八岁啦

• 八年级历史教育如何才能“教学做”合一

• 八年级上学期期末水平测试(乙)

• 八年级上学期期末水平测试(甲)

• 八年制临床医学专业学生神经外科临床学习现状分析及思考

• 八年级几何教学助力发展学生的逻辑推理能力——以“最短路径问题”一课的教学设计为例

• 八年攻坚 千年梦圆——学习贯彻习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神党课特辑 第七课 坚持弘扬和衷共济团结互助美德 营造全社会扶危济困的浓厚氛围

• 把你整趴下

• 八年筑梦 为市级临床医院大胆植入研究型医院基因

• 八年坚守 恒以致远

• 八年磨一剑,新水土保持法为国家发展保驾护航

• 八年抗战与十四年抗战之史事考辨

• 八年级语文高效课堂的构建探究

• 八年级化学实验探究基础课程的设计与实施

• 八年级数学教学环节中数学模型思想的巧妙渗透分析

• 八年奋斗 铸就辉煌——浦发银行新一代核心系统建设历程

• 八年级学生英语学习两极分化的原因及对策

• 八年级数学学困生的成因及转化措施

• 八年级历史期末测试题

• 八年级期末复习

• 八年级阅读教学中培养学生高阶思维品质的实践探索

• 八年级第一学期期末模拟测试卷

• 把你的坏情绪调为“静音”

• 八年级化学实验探究基础课程设计与实施

• 八年制眼科门诊见习的看图识病CBL教学体会

• 把您的疑惑告诉我们

• 把您不同的见解告诉我们

• 八年级数学教学中学生主体地位的体现

• 八年级阅读专项练习

• 八年级道德与法治课案例教学方法研究

• 八年级学生几何推理能力现状调查及对策研究

• 八年级数学课堂提问问题的设计研究

• 八年级学生英语阅读理解能力提升策略探究

• 八年级数学课堂有效提问探究

• 八年级学生物理语言描述能力调查报告——以中卫市第六中学为例

• 把牛粪用好 比鲜花还要值钱

• 八年级英语教学方法探索

• 八年级物理教学策略——三个“一”活动

• 八年级期中测试数学试卷

• 八年级语文知识检测

• 八年级科学教材电学部分的编排探讨——以“电路探秘”为例

• 八年级上册Unit 8《How do you make a banana milk shake?》教学案例

• 八年级下英语期末试卷评析

• 八年级学生英语写作能力有效提升的指导策略

• 把宁波建设成中国影视文化新标杆

• 八年级上册Unit 3 Lesson 7 Time to Exercise教学设计Ⅰ

• 把年轻干部理论武装作为机关党建重大战略问题来抓——中央编办加强青年学习小组工作

• 八年级英语作业分层设计的有效性探究

• 八年级下学期“中等题”选粹

• 八年级下学期创新题

• 八年级下学期期末测试题(甲)

• 八年级下学期期末测试题(丙)

• 八年报道路,一生政协情

• 八年级语文阅读教学的开展对策分析

• 八年级数学“前置作业”设计与运用研究

• 八年科技攻关 只为营运车辆更安全

• 八年级数学函数交点问题求解思路

• 八年级上学期易错题

• 八年级上学期“中等题”选粹

• 八年级上学期期末测试题

• 八年级上学期培优训练题

• 伴ins(15;17)隐匿型急性早幼粒细胞白血病的遗传学检测及临床研究

• 八年级生物教学中实施问题导学的策略及教学实例

• 八年沉潜，光耀全球——跟着“南海深部计划”走近南海生命史

• 八年级物理情境教学的创设研究

• 八年制临床医学专业口腔医学课程的线上教学探索

• 八年转型路 终拓新疆域

• 八年级（下）原地双手前掷实心球教学设计

• 八年光阴她从扬帆宝贝变成一名乡村教师

• 八年磨一“标准”剑

• 八年纽约行，留学茱莉亚（中）

• 八年级语文教学中高效阅读教学策略的研究

• 八年级数学课程实施兴趣教学的思考

• 八年级英语学法指导

• 八年纽约行，留学茱莉亚(上)

• 把宁静还给学校 把时间还给教师

• 八年级语文高效阅读教学策略

• 八年级第一学期期末综合测试训练营

• 八年级物理下学期学习建议

• 八年纽约行，留学茱莉亚（下）

• 把你的耳朵叫醒——浅谈如何做好一档主题音乐节目

• 八年级地理线上课程资源开发与应用研究

• 八年鞠育九转丹

• 把你，陶冶成一首诗歌

• 八年践一诺

• 八年级学生数学焦虑及其对学业成绩的影响机制研究——基于Z省的大规模测试

• 八年级学生学习物理兴趣的探索与思考

• 八年级语文阅读教学“分层导引”的模式探究

• 八年级物理测试卷

• 八年级语文高效阅读教学的方法研究

• 八年级语文阅读提高的教学方法解析

• 八年守初心 聚力再前行——宁波通商银行成立八周年纪实

• 把你的温暖留在我的口袋里

• 八年级历史解决学生学习效率低的策略

• 把凝聚共识的责任扛在肩上

• 八年级学生英语写作能力的提高方法探究

• 八年级下英语第二课堂的活动设计

• 八年制医学生物理医学与康复医学方向医工交叉课程改革效果

• 八年级劳动技术“电子控制电路设计”单元在线教学的实践与思考

• 八年级数学教学中的变式训练分析

• 巴宁研究工作室访谈：未来的建筑？

• 八年执教 从“变化”到“化人”

• 八年级美术《土特产包装设计》教学的探索

• 巴尼特高等教育哲学思想评析

• 八年求索 不忘初心——写在中国纤维流行趋势2020/2021发布之际

• 八年级道德与法治课堂提问有效性的研究

• 把你的耳朵“放进”孩子心里

• 八年级下学期期末测试题(丙)

• 八年级下学期期末测试题(乙)

• 八年级下学期期末测试题(甲)

• 把凝聚共识作为人民政协的重要职能

• 八年磨一剑,抢占PTA标准制高点

• 把你铭刻在记忆里——致新型冠状病毒疫情中奋战的人们

• 八年级生物实验课问题设计难度与呈现方式的研究

• 八年级上学期期末测试题

• 八年级上学期创新题

• 巴尼特高等教育哲学:演变、渊源与路径

• 八年制临床医学专业毕业生调查与分析：以上海交通大学医学院2005—2006级学生为例

• 八年级田径“挑战速度、距离与远度的跑跳能力”大单元教学方案

• 八年悬赏翘首以盼 电磁理论一朝收官——赫兹“电火花”实验

• 八年级多种形式的篮球运球教学设计

• 八年级学生数学问题解决能力测评分析——以2019年浙江省初中教育质量监测为例

• 八年级“函数”课概念建构环节教学行为研究——基于40节优质课的分析

• 八年级物理上学期易混问题集锦

• 八年制临床医学生康复医学启蒙见习课程建设探索

• 八年级下册教材的三个关键词

• 八年级下学期期末测试题(乙

• 八年级学生数学学业成绩及其影响因素的实证研究

• 八年级下学期期末测试题(丙)

• 八年级上学期期末测试题(乙)

• 八年筑路为老区

• 八年级道德与法治课培养学生责任意识的对策研究

• 八年级上册地理期末总复习

• 八年级物理期末复习

• 八年攻坚 千年梦圆——学习贯彻习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神党课特辑 第二课 坚持党的领导 为脱贫攻坚提供坚强政治和组织保证

• 八年攻坚 千年梦圆——学习贯彻习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神党课特辑 第四课 坚持发挥我国社会主义制度能够集中力量办大事的政治优势 形成脱贫攻坚的共同意志共同行动

• 八年攻坚 千年梦圆——学习贯彻习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神党课特辑 第六课 坚持调动广大贫困群众积极性主动性创造性激发脱贫内生动力

• 八年攻坚 千年梦圆——学习贯彻习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神党课特辑 第八课 坚持求真务实较真碰硬 做到真扶贫扶真贫脱真贫

• 八年级英语课堂中学生文化意识培养研究

• 八年前错过微信公众号，今天别再错过视频号?

• 八年级整式乘除运算学习困难类型与改善对策

• 八年级学生语文阅读赏析能力提升的方法与途径解析

• 八年级学生英语阅读能力养成路径刍议

• 八年级英语阅读教学与学科核心素养培养的策略分析

• 八年级语文教学中高效阅读教学策略的研究

• 把你的胸腔寄过来吧

• 八年级足球运球技术单元教学设计的优化路径

• 八年级英语阅读教学中思维导图的应用实践

• 八年级英语阅读教学读后个性化作业设计策略及案例研究

• 八年级语文《活动·探究》对比教学例谈

• 八年级数学章节复习课教学案例分析的研究

• 八年级古诗词课堂教学情感体验策略研究

• 八年级地理课堂释放学生潜能的学科交叉教学策略分析

• 八年长跑 长阳烟花爆竹管理走向规范

• 八年“长跑”，竹山县滑坡治理终见成效

• 八年级物理力学部分自制教具的应用策略研究

• 八年级道德与法治课教学中学生公共参与素养的培养途径研究

• 八年盘点的感受

• 把你的自信捡回来

• 八年级篮球高低运球教学设计

• 八年级下学期期末测试题

• 八年级下学期期末测试题(2)

• 八年级下学期易错题

• 八年级下学期培优训练题

• 八年级下学期期末测试题(1)

• 八年“暴走”,初心不变——2018年“一个鸡蛋的暴走”大型公益徒步筹款活动再度出发

• 把你的照片变成动漫头像

• 八年级上学期易错题

• 八年级英语听说教学活动的分层设计研究

• 八年级学生与教师的作业矛盾化解对策研究——以语文学科为例

• 八年奋战创乐园——记美和园幼儿园的跨越式发展

• 八年级说明文阅读期末考查要点

• 八年级叙事类作品考查思路探究

• 八年级语文阅读教学“分层导引”模式探究

• 八年级下学期如何避免英语成绩两极分化

• 八年级英语阅读课第二课时“以读促写”的教学设计

• 八年,重瓣六月雪

• 八年研发,终成一器——访四平市顺邦农机制造有限公司董事长魏德胜

• 八年级现代文考查试题

• 八年级语文教学中的德育渗透刍议

• 八年级期中综合练习

• 八年返乡路 真情暖人心

• 八年防控只为呵护“心灵的窗户” 北京市朝阳区实验小学学生近视率下降11%

• 八年级英语教学中的两极分化现象及解决策略

• 八年精耕当下,此去不负未来——第八届出展企业CEO岁末沙龙凝聚赤子之心

• 八年级新闻阅读训练

• 八年级数学兴趣教学的实施

• 八年级第一学期英语期末模拟卷

• 八年级上册各单元短语与句型梳理

• 八年级 ( 上 ) 物理期末复习卷

• 八年级上册期末模拟试卷

• 八年级上学期语法考点回顾与精练

• 八年磨一舰——二战日本海军“瑞鹤”号航母模型制作

• 八年级英语分层教学作业设计实践探究

• 八年级水平四双手前掷实心球教学设计

• 把捏肖像 鲜活人物

• 八年级英语学习两极分化的原因及对策

• 八年暖心路 丝丝为民情

• 八年级历史教学中提升学生学习效率的策略分析

• 八年级政治教学中学生的爱国情怀的培养初探

• 八年级物理课堂学生想象力提升的有效策略

• 八年公益路 助学不停歇——湖北黄冈市浠水县斗方禅寺扶贫助学侧记

• 把你的感受表达出来

• 八年级英语教学中小组合作学习的实施策略研究

• 扳机点浮线治疗肌筋膜疼痛综合征35例临床观察

• 半腱肌重建内侧髌股韧带治疗复发性髌骨脱位

• 班级学生突发事件及其有效防范——论高校班级文化的和谐建设

• 钣金件数字化制造技术及其应用

• 半集中式分质供排水处理系统的最适规模探讨

• 半腱肌肌腱返折悬吊治疗膝内侧副韧带陈旧性损伤

• 半监督拉普拉斯特征映射算法

• 半夹芯16电子化合物CpCo(S_2C_2B_(10)H_(10))与乙炔基二茂铁在甲醇中的反应性

• 班级建设的实践性研究

• 半剂量增强三维容积液体衰减翻转恢复序列诊断脑转移瘤的价值

• 半肩置换治疗肱骨近端四部分骨折

• 伴脊髓压迫脊柱转移瘤患者的术前评估与手术治疗进展

• 半监督文本分类综述

• 半焦基催化剂裂解煤热解产物提高油气品质

• 伴棘层松解的乳房外Paget病1例

• 班级背景对中学生网络成瘾影响的多层线性分析

• 班级日志在高校班级管理中的运用

• 半腱肌肌腱重建前交叉韧带在恶性骨肿瘤保肢术中的应用

• 伴交感神经症状颈椎病的手术疗效

• 半焦的多循环气化活性及微观结构分析

• 板级跌落碰撞下BGA焊点的失效分析与可靠性

• 半绝缘SiC单晶生长和表征

• 伴肌动蛋白相关锚定蛋白(N-RAP)在颈椎后纵韧带骨化中的表达及意义

• 班级心理委员队伍建设初探

• 伴甲状腺功能亢进的神经性肌强直1例报告

• 伴假腺样结构的黏液性肾上腺皮质腺瘤1例

• 半加成法制作30μm精细线路及其工艺优化

• 伴精神症状的颅脑外伤患者的护理

• 伴间质浸润的外阴Paget病临床病理分析

• 板结构-声场耦合分析的FE-LSPIM/FE法

• 钣金特种成形工艺技术研究

• 钣金冲压模具快速设计系统的研究与开发

• 半脊椎所致先天性脊柱侧凸三维有限元模型的建立

• 半剂量并递减依那西普联合常规用药治疗强直性脊柱炎的短期临床观察

• 伴结肠痉挛便秘患者肠壁神经特异性烯醇化酶和S-100的表达

• 半剂量替罗非班联合急诊介入治疗对急性冠脉综合征患者的疗效及安全性研究

• 板结构-声场耦合分析的FE-LSPIM/FE-LSPIM法

• 伴急性/亚急性间质性肺炎的临床无肌炎皮肌炎1年生存随访及危险因素分析

• 半坚强固定的生物力学研究进展

• 半肩关节置换治疗复杂肱骨近端骨折

• 半机械吻合与手工吻合对食管癌切除食管胃吻合口并发症发生率影响的系统评价与Meta分析

• 伴肌酸激酶增高的低钾型周期性瘫痪84例临床分析

• 伴精神症状的急性有机磷农药中毒患者脑脊液多巴胺水平的初步研究

• 半经验生物滴滤器模型研究

• 伴焦虑的初中生父母养育方式与人格研究

• 半解析高阶有限谱元法及其在波导介质层PBG结构滤波器优化设计中的应用

• 班级管理者沟通风格的心理误区诊断及其对策研究

• 半夹心结构含1,2-二硒碳硼烷的多核Co配合物的合成及结构表征（英文）

• 伴间变特征的多形性黄色瘤型星形细胞瘤

• 半晶性有机半导体薄膜形态结构及对有机发光器件老化的影响

• 板架扶强材的连续垮塌研究

• 班级行为范式对个体行为与受欺负关系影响的多层分析

• 班级环境对儿童受害和同伴接受、学习成绩关系的影响

• 半绝缘等离子体波导太赫兹量子级联激光器工艺研究

• 半绝缘GaAs光电导开关产生太赫兹波电场屏蔽效应的二维Monte Carlo模拟

• 半金属锑薄膜中电子动力学研究

• 半绝缘GaAs光电导天线辐射THz电磁波展宽特性分析

• 伴甲状腺损害的药物超敏综合征1例

• 半夹芯16电子碳硼烷化合物Me_4CpCoS_2C_2B_(10)H_(10)与二茂铁炔酮的反应性

• 班级环境与学生适应性的多层线性模型

• 伴角层下脓疱的白塞综合征1例

• 半腱肌腱和股薄肌腱重建前交叉韧带后Cyclops综合症临床研究

• 伴焦虑症状抑郁症患者自杀未遂的危险因素

• 半监督型广义特征值最接近支持向量机

• 伴颈动脉狭窄急性缺血性卒中患者同型半胱氨酸水平及与脑卒中相关性研究

• 半腱肌移位与单纯带线锚钉缝合治疗膝内侧副韧带损伤患者的临床观察

• 伴交感神经症状的颈椎病的研究进展

• 半腱肌移植重建外侧副韧带治疗慢性踝关节不稳的临床研究

• 半菁染料作为染料敏化太阳能电池吸光材料的理论研究（英文）

• 伴及不伴新月体形成的原发性IgA肾病临床及病理特征比较

• 班级安全管理工作的经验总结与建议——以广西工业职业技术学院为例

• 半腱肌肌腱分半等张编织重建膝内侧副韧带的疗效观察

• 班级活动应当与时俱进——对新时期大学班级活动形式与意义的初探

• 伴颈动脉狭窄的急性脑梗死患者血同型半胱氨酸、纤维蛋白原水平的变化及其意义

• 板结构-声场耦合分析的有限元-径向插值/有限元法

• 扳机日血清孕酮水平对IVF/ICSI-ET妊娠结局的影响

• 半监督模糊Fisher降维分析

• 半监督多视图学习在大数据分析中的应用探讨

• 班级团体辅导对大学新生学校适应的影响

• 斑节对虾谷氨酸脱氢酶基因克隆及氨氮胁迫对其时空表达的影响

• 斑节对虾组织蛋白酶L基因的克隆及其表达分析

• 斑节对虾谷氨酰胺合成酶基因的克隆及氨氮胁迫对其时空表达的影响

• 伴激越精神分裂症患者的住院干预措施和治疗结局

• 班级精神培养“三部曲”

• 班级企业化管理模式的构建探索——以广西交通职业技术学院为例

• 半监督软件缺陷挖掘研究综述

• 伴急性冠状动脉综合征样心电图表现的主动脉夹层患者的临床分析

• 半剂量生长抑素联合泮托拉唑治疗急性胰腺炎的疗效评价

• 伴假腺样结构的黏液型肾上腺皮质腺瘤6例临床病理特征分析

• 伴精神病性症状抑郁症的治疗研究进展

• 半肩关节置换术对老年肱骨近端骨折患者关节活动度及预后的影响

• 伴颈神经根病的无症状颈椎退变性脊髓压迫的治疗

• 伴间变特征的多形性黄色瘤型星形细胞瘤

• 伴交感神经症状颈椎病的手术疗效

• 伴巨大淋巴结病的窦性组织细胞增生症3例

• 半绝缘GaAs光电导开关的瞬态热效应

• 伴焦虑女性尿道综合征40例诊治分析

• 半金排石颗粒的制备与质量标准分析

• 伴焦虑、抑郁的正常眼压青光眼患者多导睡眠图分析

• 伴精神病性特征抑郁症患者自杀未遂的危险因素

• 斑节对虾幼虾不同家系的耐低盐能力比较

• 斑节对虾天门冬氨酸转氨酶基因的克隆及氨氮胁迫条件下的表达分析

• 半绝缘GaAs的双调制反射光谱研究

• 班级建设中团支部班委会主导作用和存在问题的探讨

• 半夹芯式16电子化合物CpCo(S_2C_2B_(10)H_(10))与重氮乙酸乙酯及联烯三元反应体系

• 半浸泡干湿循环下混凝土硫酸盐腐蚀性能研究

• 班级共同体下高校贫困生职业生涯规划教育的有效途径

• 半剂量光动力治疗急性中心性浆液性脉络膜视网膜病变的短期功能及形态改变

• 板角约束混凝土双向板抗火性能试验研究

• 半腱肌腱重建内侧髌股韧带治疗复发性髌骨脱位25例

• 半阶梯式笼养蛋种鸡舍冬季日间空气污染物排放特征

• 板件外形对桥梁结构噪声影响研究

• 半肩关节置换治疗老年复杂肱骨近端骨折的疗效观察

• 斑节对虾4个地理群体遗传多样性的AFLP分析

• 斑节对虾金属硫蛋白全基因DNA克隆及生物学信息分析

• 伴极后区综合征的儿童视神经脊髓炎谱系病1例

• 半监督集成学习综述

• 半剂量~(99m)Tc-MIBI双时相断层显像在乳腺肿块诊断中的价值

• 半截石斜侧卧位的建立及在经皮肾镜碎石取石术中的临床研究

• 斑节对虾Toll9受体基因免疫功能的研究与表达分析

• 斑节对虾Chitinase-2基因的克隆及其在蜕皮和幼体发育过程中的表达分析

• 伴精神病性症状的双相障碍患者自杀未遂的危险因素分析

• 班级心理氛围与网络利他:有调节的中介作用

• 伴基底节病变的肺炎支原体脑炎1例报道

• 半肩关节置换术治疗骨质疏松性肱骨近端粉碎性骨折26例

• 钣金零件橡皮囊液压成形技术研究和应用现状

• 班级管理的“五美”

• 伴交感神经症状的脊髓型颈椎病前路手术中切除后纵韧带的早期疗效研究

• 班级管理中的“拇指教育”

• 钣金技术在事故车维修中的应用

• 班级管理的策略

• 班级日记——实现德育对话的“支架”

• 伴急性肾功能衰竭横纹肌溶解综合征临床分析

• 半剂量光动力疗法治疗慢性中心性浆液性脉络膜视网膜病变对视网膜血流影响的临床观察

• 班级地图量表中文版在初中生中的信效度检验

• 伴浆细胞分化的弥漫大B细胞淋巴瘤一例病例报告并文献复习

• 半焦作为烧结燃料的特性实验研究

• 板结构振动与噪声抑制研究综述

• 伴肌萎缩重症肌无力4例分析并文献复习

• 伴脊髓压迫的脊椎侵袭性血管瘤手术方式选择

• 斑节对虾2种高血糖激素家族基因的基因组序列分析和表达研究

• 斑节对虾CDC42基因的克隆及其在不同胁迫条件下的表达分析

• 瓣结鱼仿生态繁殖试验

• 瓣结鱼亲鱼网箱培育技术研究

• 伴焦虑左心功能不全冠心病患者介入治疗的疗效分析

• 半剂量维替泊芬光动力疗法治疗复发性中心性浆液性脉络膜视网膜病变的临床观察

• 班级网站设计比赛在课程教学中的研究与实施

• 板级光互连模块BGA焊点温振耦合应力应变有限元分析

• 半焦-烟煤混燃特性及动力学分析

• 半腱肌肌瓣修复坐骨结节难治性褥疮21例

• 瓣结鱼与克氏原螯虾的稻田混养技术研究

• 斑节对虾α-淀粉酶基因的克隆及其表达分析

• 半焦与烧结矿的混合还原反应过程动力学

• 班级文化信息化建设的策略与研究

• 半剂量光动力学治疗中心性浆液性脉络膜视网膜病变疗效的初步探讨

• 半剂量维速达尔-光动力疗法治疗急性中心性浆液性脉络膜视网膜病变的疗效观察

• 伴进行性延髓麻痹的额颞叶变性1例

• 半剂量维替泊芬光动力疗法治疗慢性CSCR的回顾性研究

• 扳机点配合阿是穴针刺治疗肩背肌筋膜炎38例

• 半肩置换治疗严重肱骨近端骨折的临床结果分析

• 斑节对虾性腺组织、细胞的原代培养条件优化

• 钣金平面钻铣加工随动夹紧原理与装置研究

• 半浸泡混凝土中Na2SO4溶液传输过程

• 钣金柔性生产线技术综述

• 班级管理合作小组对语文学科教学的作用探赜

• 半剂量维替泊芬与半能量光动力疗法治疗慢性中心性浆液性脉络膜视网膜病变

• 班集体建设中提升学生核心素养的几点做法

• 办教育仅靠常识是不够的

• 伴浆液性视网膜脱离的糖尿病囊样黄斑水肿的危险因素及康柏西普治疗效果研究

• 班级导师应做“大先生”:高校主题班会“系列化、规范化、课程化”的实践探索

• 拌胶机结构参数对刨花运动轨迹的影响与模拟

• 班级活动课程开发的价值

• 斑节对虾GLUT1基因cDNA的克隆与表达分析

• 板间高速数据传输接口的设计与实现

• 班级管理的几点方法

• 班级建设中的规范约束与意义引领

• 班级分层育人联动机制对高校思政工作保障和促进研究

• 半结构环境中电力作业机器人机械手鲁棒轨迹跟踪控制

• 半监督平衡化模糊C-means聚类

• 班级管理宿舍化策略探究

• 钣金件折弯工艺分析

• 伴颈动脉狭窄的老年急性脑梗死患者血清超敏C反应蛋白、同型半胱氨酸水平变化及意义

• 斑节对虾增殖放流大规格苗种培育技术研究

• 班级团体辅导对护理专业新生学习适应性的影响研究

• 班集体建设对大学生公民意识教育的促进作用

• 班级环境对高中生地理学习自我效能感的影响

• 半剂量替罗非班对冠心病患者介入治疗后血管内皮功能的影响

• 班级后进生转化教育中“动机”的作用分析

• 半焦粉末与废水湿法气化制合成气试验研究

• 半结构化数据装载到数据仓库的设计与实现

• 班级分组在绘画实践教学中的意义

• 班级导师对临床医学本科生引导作用的初步探讨

• 半监督分类学习问题在生物信息学中的研究进展——以间谍算法为例

• 班级企业化管理模式的研究——以大庆师范学院某班级为例

• 半集中式分质供排水和资源化系统的集成应用

• 班级管理体制的育人功能研究

• 伴焦虑、抑郁短暂性脑缺血发作患者多导睡眠图分析

• 斑节对虾南海1号和非洲品系自交、杂交群体的形态差异分析

• 半监督凸非负矩阵分解

• 班级管理无小事:高校班主任工作感悟

• 半军事化学生组织人才培养模式研究——以北京化工大学大学生国旗护卫队为例

• 半寄生药用植物百蕊草的组织培养研究

• 钣金件加工工艺的优化设计

• 班加罗尔模式对贵州大数据产业的启示

• 班级日志在医学生人文素养培育中的应用

• 伴基因断裂的小圆细胞软组织肉瘤3例穿刺组织活检结果分析

• 班级成长手记,让大学四年留下珍贵回忆——大连民族大学土木工程学院班级成长手记

• 班级在大学生公民意识培育中的作用

• 板级跌落冲击载荷下无铅焊点形状对BGA封装可靠性的影响

• 班级文化建设存在的问题及对策

• 班级规模对教育均衡化的影响

• 钣金件数字化制造数据集成技术

• 伴及不伴睡眠呼吸暂停的高血压患者内皮功能

• 班级管理中激励的理论、原则与方式选择

• 板级EMC诊断测量与仿真分析方法

• 班级团体心理辅导:学校微观教育的有效选择

• 班级团体辅导对大学新生适应能力的影响研究

• 班级文化的功能定位与功能实现

• 班级管理的“内政”与“外交”

• 半结构化数据的形式化描述及数据抽取方法研究

• 班级民主与公民式生活——一种“成为公民的教育”的新思考

• 班级生活与生命意识的培养

• 伴肌肉痉挛、疼痛的脊髓小脑性共济失调3型家系研究

• 半金属尼龙1010复合材料摩擦热效应试验研究

• 班级导师在大学新生教育中的作用

• 半监督k-部排序算法及在本体中的应用

• 班级管理,爱的教育——也谈怎样做好班主任

• 伴交感神经症状的颈椎病的手术治疗

• 钣金热成形高温模具自动拆装系统的设计原理

• 班级团体心理辅导对大学新生心理适应的影响

• 半监督Hough Forest跟踪算法

• 半结晶性聚合物/碳纳米管复合材料结晶行为的研究

• 班级文化对学生的影响

• 班级管理制度的正向德育功能及实现路径

• 班级文化与凝聚力的关联分析——从组织文化与组织认同出发

• 半机械侧吻合和手工吻合两种食管胃颈部吻合术式的疗效比较

• 半焦催化臭氧氧化模拟酸性品红染料废水

• 半监督迭代模糊聚类模型及其在中长期水文预报中的应用

• 伴巨菊形团的低度恶性纤维黏液样肉瘤1例

• 搬家

• 班级课外体育活动研究

• 班级心理健康教育管理模式探讨

• 班级团体辅导领导者的角色、特征及任务

• 班级管理之我见

• 班级团体心理辅导实施中的问题与思考

• 班级团体辅导的应用探析

• 班级创新气氛与中小学生创造力发展的相关研究

• 班级管理对培养大学生自我教育能力的作用探究

• 班级文化建设的重要意义与价值

• 班级“弱势群体”现象探析

• 半结构化病历文档信息抽取应用

• 班级规模对中小学生的影响

• 班级授课制下的研究性教学

• 班级管理中开展学生民族团结教育的探索

• 钣金折弯零件设计方法研究

• 半监督算法在自然语言处理中的应用研究

• 钣金式侧门铰链结构形式与车门垂直刚度分析

• 班级管理要用心去做

• 班级的教育管理改革——以湘西职院18-3高畜牧班为例

• 班级学风实时评价指标体系及学风指数研究

• 班级民主管理的初探

• 班集体德育工作之我见

• 班级管理对高职生积极心理教育探讨

• 班级文化建设中班徽的设计及使用

• 伴焦虑障碍注意缺陷多动障碍儿童的行为问题和自我意识特点

• 钣金加工组焊工艺分析

• 班级文化的相关构建策略探究

• 班级团体辅导对高校新生班级凝聚力提高的研究

• 班级管理工作之我见

• 搬家

• 班级团体心理辅导对大学新生教育的影响研究

• 半集中式列车空调系统方案设想及分析

• 钣金工艺设计技术研究

• 班级学优生团体辅导的多重效应

• 钣金冲压成形仿真软件JSTAMP/NV_2.7.2新功能介绍

• 半集中式净化空调系统在旧厂房改造中的应用

• 半集中式净化空调系统在旧厂房改造中的应用

• 半绝缘半导体电阻率无接触测试设备的研究

• 钣金冲压仿真软件JSTAMP/NV的最新进展

• 班级微信群在幼儿园班级中的有效运用

• 伴惊厥发作小儿病毒性脑炎视频脑电图的表现与转归

• 钣金折弯圆筒工艺设计

• 班级活动促进同伴交往的实践与思考

• 半剂量与常规剂量盐酸替罗非班在老年急性心肌梗死的患者行急诊PCI治疗的有效性与安全性

• 半监督自训练的方面提取

• 半结构访谈对国医大师张震教授心身疾病诊疗经验整理

• 斑节对虾南海2号混养黄鳍鲷和褐篮子鱼对池塘水质和生长性能的影响

• 斑节对虾Pellino基因的克隆及其在不同胁迫条件下的表达分析

• 班级管理制度的正向德育功能及实现路径

• 班级教育公平视域下的班级文化建设探讨

• 伴焦虑左心功能不全冠心病患者介入治疗疗效及价值评价

• 半夹心金属铱大环化合物的碳氢键活化现象和配位自组装

• 伴甲胎蛋白升高胃癌12例临床分析

• 班级欺凌规范与欺凌行为：群体害怕与同辈压力的中介作用

• 半监督属性网络表示学习方法

• 半监督学习在不平衡样本集分类中的应用研究

• 班级授课制在高等教育体系中的利弊及创新趋势

• 班级微信公众号对高校班级文化建设的应用研究——以班级微信公众号“工管在路上”为例

• 班级文化建设在高校学风建设中的作用与途径

• 班级管理成功的关键——班主任与学生的心理沟通

• 半剂量和标准剂量替罗非班在女性急性STEMI行直接PCI术治疗的比较研究

• 班级文化建设对大学生心理健康影响——以广州大学华软软件学院为例

• 班级文化领导力:班主任核心素养初探

• 半间歇化学反应过程的二维迭代学习PI控制方法

• 斑节对虾GPx3a基因的分子克隆及表达分析

• 伴急性冠状动脉综合征样心电图表现的主动脉夹层患者的临床意义

• 半剂量维速达尔光动力疗法治疗黄斑脉络膜新生血管

• 半金属化阶梯槽可靠性研究

• 斑节对虾胸腺素β5的克隆、表达与功能分析

• 班级管理模式创新:“社团化”管理

• 钣金件成型过程中止裂孔优化设计

• 班集体“供给侧改革”模式与工科大学生创新创业工作互动方式初探——以苏州大学纺织与服装工程学院为例

• 半焦富氧燃烧扩散效应研究

• 班级在开展中华优秀传统文化教育中的意义和价值

• 班级活动中小学生综合素养的培养

• 半监督的微博话题噪声过滤方法

• 板结构声振响应随机能量流分析的试验验证

• 班级自主管理中有关学生核心素养的研究

• 半焦基固体热载体法神东煤热解产物分布的试验研究

• 半径可调的无线传感器网络三维覆盖算法

• 斑节对虾3个野生群体遗传多样性的微卫星标记分析

• 班级授课制:存在的原因、局限性与改进

• 伴颈髓损伤的颅底凹陷合并颅颈交界区多发混合畸形1例

• 半捷联导引头混合自抗扰控制系统设计

• 班级管理中教师权威与学生自治的冲突与融合

• 半铰接柔性钻具模型建立及载荷传递规律研究

• 半笺娇恨寄幽怀——浅析易安居士的“南渡”之殇

• 半肩置换治疗肱骨近端粉碎性骨折的研究进展

• 班级人性化管理探微

• 伴静脉性脑出血的重症颅内静脉窦血栓形成一例

• 伴浸润性微乳头状分化结直肠腺癌的临床病理特征

• 伴间叶分化的乳腺化生性癌7例临床病理分析

• 班级文化在中小学德育中的价值研究

• 斑节对虾“南海1号”与锦鲤成鱼池塘混养试验

• 半监督稀疏鉴别核局部线性嵌入的非线性过程故障检测

• 班级博客——家校沟通的新阵地

• 半监督条件下的CRC跳频电台指纹特征识别

• 半焦掺混煤粉MILD燃烧的数值模拟及分析

• 钣金钻孔机器人位置伺服控制系统设计与仿真

• 半径比对气液喷射器吸气量的影响研究

• 班级生活的道德品质——生活德育漫谈(三)

• 班级管理中的人力资源管理实践

• 班级环境对中学生暴力行为的影响:道德推脱的中介作用

• 半肩关节置换治疗老年人肱骨近端复杂骨折的疗效分析

• 半焦浮选脱灰原理及研究现状

• 班级管理与班主任领导力

• 半浸状态下高速滑行体对波浪诱振的动力分析

• 班婕妤文学风格初探

• 半焦用于选择性催化还原脱硝的研究进展

• 班级气氛对初中流动儿童社会文化适应的影响:心理资本的中介作用

• 半监督支持向量机的空气处理机组夏季故障诊断

• 班级场域中的学生弱势群体审视——基于社会排斥理论视角的分析

• 半精纺纯棉竹节纱的生产工艺探讨

• 班级场域下幼儿园教师专业发展的支持策略研究

• 半军事化管理模式下的高校国防教育——以青岛滨海学院为例

• 班级群照片引发的讨论

• 斑节对虾TRIAP1基因的克隆、表达分析以及调控其表达的miRNAs的筛选

• 班级心理环境对中学生心理社会适应的影响

• 班级规模对学习成果影响的初步探索

• 半肩关节置换与肱骨近端内固定锁定系统钢板治疗老年复杂肱骨近端骨折的疗效对比

• 斑节对虾TSG101基因的克隆及表达分析

• 班级文化墙的文化从何而来

• 伴基底节T2高信号并复发的抗LGI-1抗体相关脑炎1例报道

• 扳机日血清孕酮升高在不同卵巢反应人群中与优胚率的相关性分析

• 板结构计算模型的新发展

• 钣金零部件自动化焊接工作站的建模与仿真

• 板涧河调蓄水库面板混凝土试验研究

• 半监督离散势理论在遥感影像变化检测中的应用

• 伴甲状腺抗体阳性的荨麻疹患者血清白介素13、总lgG及lgG3水平检测

• 半监督FSVM在羽绒菱节识别中的应用

• 伴巨大淋巴结病的窦组织细胞增生症1例

• 班级生活中的权力崇拜

• 班级建设:大学生思想政治教育“重心下移”的有效途径

• 半捷联式稳定平台隔离度影响因素分析

• 钣金零件库及其参数化展开系统研究

• 半监督学习及其在数据挖掘中的应用

• 半捷联导引头稳定平台的双环滑模变结构控制

• 班级环境、学习效能感与高中生学习动机的关系

• 伴精神发育迟缓癫痫患者的CT及脑电图特征

• 班级文化建设中的“软文化”建设

• 班级制联合风险管理在实习生管理中的应用

• 钣金数控加工工艺应用优化策略探讨

• 钣金件应力集中有限元分析与优化

• 班级管理中的“恶法”溯源

• 班级建设与学科教学关系的历史追溯与理论基础

• 班级治理:以“平等”和“对话”重构班级管理

• 班级建设中学生发展评价体系初探

• 班级文化建设的实践与反思

• 钣金件中匹配孔的半径差及轴线重合度自动检查

• 班级文化建设在高校干部教育培训中的重要作用及实践探索——以北京大学现代公共管理高级研修班为例

• 半径间隙对水润滑轴承轴心轨迹的影响

• 班级管理中学生情绪控制策略的案例分析

• 班级文化建设中建立阅读和写作训练长效机制的探索

• 半监督聚类综述

• 半解析法求解水柱分离与断流弥合水锤问题及机理分析

• 半径大小对微环谐振器滤波影响的分析

• 班级公约，助力学生发展

• 伴精神病性症状抑郁症患者人口学及临床特征

• 班级工作要综合考虑两种依据

• 班级管理的五层境界

• 班级生态系统对学生学业水平的影响研究

• 半监督偏好学习算法

• 半金属离合器摩擦片性能研究

• 半金属摩擦材料在隧道掘进机中的应用

• 板集矿井F_(34)断层导水性及可灌性评价

• 班级墙壁育人的力量来源——S市3所小学班级墙壁文化的质性研究

• 板几何中迁移半群的本质谱型

• 半监督的文本分类——两阶段协同学习

• 半晶聚合物复合材料中的横晶

• 斑节对虾养殖群体遗传多样性的同工酶和RAPD分析

• 半浸式螺旋桨水动力性能的数值模拟研究

• 半监督学习专刊前言

• 半解析对偶棱边元及其在波导不连续性问题中的应用

• 班级心理环境与初中生学习投入的关系研究

• 班级文化建设中需处理好的几个关系

• 伴假性囊肿上颌窦外提升同期牙种植的临床研究

• 半监督学习的运动想象脑电信号分类

• 伴家族史的口腔、外阴及皮肤广泛疣状黄瘤一例

• 班级内社会网络与学习成绩——一个随机排座的实验研究

• 伴假性Graefe征动眼神经麻痹后上睑下垂三例治疗观察

• 班级人际氛围对初中生学业成绩的影响——一项纵向的追踪研究

• 伴甲状腺抗体升高的脑梗死患者罹患糖尿病风险增高

• 斑节对虾幼虾力竭运动后呼吸代谢变化研究

• 斑节对虾CFSH基因的克隆及其多功能性探究

• 班级文化对高校学风建设的影响

• 班级建设的几点思考——基于对焦裕禄精神的体会

• 班级心理氛围研究进展

• 半监督数据解码多候选结果准确提取仿真

• 半焦催化剂对生物质热解产物催化重整的试验研究

• 半监督卷积神经网络的词义消歧

• 班级规模对跨校选学分课程授课效果的影响研究

• 半焦基多孔石墨化炭可控制备及其吸附性能研究

• 班级组织建设中的文化设计

• 班级团体辅导改善大一新生人际困扰的实证研究

• 伴基底核小脑萎缩的髓鞘形成低下一家系临床与基因突变分析

• 班级同学关系、师生关系与高一新生社交焦虑：安全感的中介作用

• 扳机点的理论基础与其在肌肉软组织损伤中的临床应用

• 伴甲状腺异位的先天性甲状腺功能减低症患儿基因突变研究

• 斑节对虾MKK7基因的克隆及在不同胁迫条件下的表达分析

• 半监督学习算法拉普拉斯支持向量机应用于蛋白质结构类预测

• 半焦催化裂解煤焦油试验研究

• 半监督堆叠距离自动编码器的表征学习在图像分类上的应用（英文）

• 半监督异常流量检测研究综述

• 扳机日SHBG与基础SHBG比值对MPA方案临床结局的预测

• 班级场域中“以生为本”工作管理实证研究

• 班级管理如何关涉个体的尊严

• 班级“朋友圈”：班级自主管理与小学语文写作教学的整合

• 伴肌萎缩的Isaacs综合征一例报告

• 半精纺工艺及其应用现状

• 板几何中具反射边界条件的迁移算子的谱分析

• 班级工作如何从各司其职到如何从到各尽其职(中)

• 伴甲状旁腺功能低下的线粒体脑肌病-乳酸酸中毒-卒中样发作综合征2例

• 班级合唱艺术课程的开发与实施

• 班级文化属于每一个人

• 班级辅导员开展思想政治工作实践——以中国人民大学为例

• 班级生活的公共性:挑战与应对

• 班级师幼互动质量与幼儿语言发展的关系——基于299个样本班级实证数据的研究

• 班级管理与班主任的“情感—人文”素质

• 半浸入式幼儿英语教学的有效运用

• 班级微信播报:让班级管理更简单

• 班级同学关系与青少年外化问题行为:自尊和亲子亲合的作用

• 半剂量维替泊芬光动力疗法治疗中心性浆液性脉络膜视网膜病变临床观察

• 班集体:学生成长的精神家园

• 班级文化建设 促高品质学校发展

• 伴继发性t(9;22)(q34;q11)的t(8;21)(q22;q22)急性髓系白血病一例报告及文献复习

• 班集体建设对大学生德育教育的促进作用及其前景展望

• 伴急性苔藓痘疮样糠疹皮损的急性髓系白血病一例

• 班级环境视阈下师德失范行为的归因与治理

• 班级民主选举公共性的缺失及回归

• 班级，应让学生获得幸福感

• 班级规范秩序的生成探赜

• 半肩置换与锁定钢板治疗老年肱骨近端Neer Ⅳ型骨折疗效分析

• 伴焦虑痛苦特征抑郁症的临床诊治专家共识

• 半结构化概率论辩

• 半监督卷积神经网络遥感图像融合

• 班集体教育漫谈:情感关怀的视角

• 班级文化与班级管理的关系刍议

• 班级模块化对计算机专业学生创新实践能力的培养

• 班级管理中对“托管生”管理的探讨

• 半剂量OSEM重建在单光子发射型门控心肌灌注显像中的可行性研究

• 班吉—《喧哗与骚动》的一面镜子

• 班级日志上的SOS

• 伴甲状腺疾病重症肌无力患者的临床特点

• 班级管理中三对问题

• 班级量化管理存在的问题及优化

• 班级劳动教育的现实意义与实践逻辑——一种基于中国基础教育国情的思考

• 班级网络位置对青少年心理健康的影响:班级归属感的中介作用

• 半结合3-代数的双模结构

• 班集体育人的本质属性摭拾

• 班级内部学生欺凌的预控与防范——班主任预防学生欺凌理路探略

• 半剂量含钆造影剂T2-FLAIR增强在脑膜瘤病灶强化中的应用价值

• 斑鸠霉素氧化酶CftA体外生物活性研究

• 板级互连网关的时间触发消息转发调度方法

• 半监督学习的微博谣言检测分析

• 班级文化育人的途径：物质、制度与精神

• 班级女孩占比对学生心理健康的影响——基于中国教育追踪调查（CEPS）数据

• 半监督自训练方法综述

• 班级日志在高校思想政治教育中的应用与思考

• 半金属Bi(111)表面上的单分散水团簇

• 搬家记

• 半径间隔界驱动卷积神经网络模型的图像识别

• 班级管理中的“非暴力沟通”

• 斑节对虾3个种质群体体质量性状配合力及杂种优势分析

• 板件宽厚比对交叉钢梁稳定性影响研究

• 班级竞争机制与新时代大学生“五育”工作

• 班级氛围在武汉市大学生心理韧性与专业认同间的中介作用

• 半监督条件下基于朴素贝叶斯和Choi-Williams时频分布能量积累的雷达信号识别

• 半甲基六元瓜环和七元瓜环与三种新烟碱类农药的主客体相互作用

• 伴结直肠癌的MPC患者的临床特征及MSI状态分析

• 伴基质分化的基底细胞癌1例

• 班级管理要善于借力

• 班级融入：特殊儿童亲社会行为教育支持新路向

• 班级人际冲突：内涵、原因及影响

• 半剂量维替泊芬PDT与577 nm阈值下微脉冲激光治疗慢性中心性浆液性脉络膜视网膜病变的疗效观察

• 半夹芯16电子碳硼烷化合物Cp*CoS2C2B10H10与含磷化合物的反应性

• 半监督类保持局部线性嵌入方法

• 班级公约的内在德性探究

• 班级环境如何影响受欺负者的适应?健康环境悖论及其发生机制

• 斑节对虾循环水养殖系统构建与运行试验

• 半集中式空调系统新风调适对酒店客房的热舒适性影响研究

• 半旧半新的两难者——《小城三月》的女性启蒙的思考

• 伴脊髓内异常信号的球形细胞脑白质营养不良二例

• 班级管理的重要支点：激活中间生资源

• 半浸油式有限转角力矩电机的设计与仿真

• 半绝缘碳化硅单晶衬底的研究进展

• 半剂量光动力疗法治疗中心性浆液性脉络膜视网膜病变的视网膜微结构变化

• 班级创意勤俭教育：清、调、补，促光盘

• 伴精神症状的舞蹈病-棘红细胞增多症1例并文献复习

• 班级党支部规范化建设的实践研究——基于提升高校组织覆盖力的思考

• 班级游戏活动中的劳动教育——小学低年级学生劳动教育实践案例

• 班级管理的现实弊端与转型方向

• 半监督两个视角的多示例聚类模型

• 半监督社团检测及其应用研究

• 班级规模、教师学历如何影响学生学业成绩?——基于PISA 2018的国际比较研究

• 半监督阶梯网络和GAN在滚动轴承故障诊断的应用

• 半浸泡在Na2SO4溶液中水泥净浆不同部位化学侵蚀产物对比

• 板结构的声辐射模态分析及其高分辨率法向振动速度重建

• 半浸泡硫铝酸盐水泥混凝土蒸发区孔结构变化

• 班级核心竞争力的培育与提升

• 钣金挖补修理在发动机唇口型面中的应用

• 班级管理“导生制”小议

• 班级生活型构的视域转换与可能路径——《教育的情调》的方法论启示

• 班级生活质量取径下的卓越班主任：生成之困及其超越

• 半剂量对比剂增强双反转恢复序列臂丛成像研究

• 班级管理威客模式创新实践研究

• 钣金零件特征建模研究与应用

• 半监督技术和主动学习相结合的网络入侵检测方法

• 班集体建设还有意义吗?——对我国七十年班级教育的追问与审思

• 半焦制备活性炭的新工艺

• 半剂量与标准剂量替罗非班对中国老年急性冠状动脉综合征患者介入治疗的疗效及安全性分析：一项Meta分析

• 半剂量替罗非班联合替格瑞洛用于PCI治疗STEMI患者的效果分析

• 半绝缘GaAs的双调制反射光谱研究

• 伴结节性红斑的大动脉炎2例临床及组织病理分析并文献复习

• 半监督跨领域语义依存分析技术研究

• 半剂量生长抑素辅助奥曲肽治疗急性胰腺炎患者的疗效及对其炎症因子水平的影响

• 斑鸠霉素调节PANC-1细胞系的糖酵解过程

• 半焦热载体煤热解过程中颗粒混合特性的模拟研究

• 半剂量18F-氟代脱氧葡糖全身PET/CT显像的可行性研究

• 班级导师在临床医学专业本科教育工作中的实施情况调查

• 班级生态系统健康形态的三要素及其运行机制

• 板集矿副井破损井壁修复及变形监测研究

• 板结构中声学黑洞参数优化及其阵列的能量汇集效应分析

• 班级团日活动对提升大学生自律意识的效果研究

• 半剂量HAG方案联合地西他滨治疗老年急性髓系白血病的效果分析

• 板件弯剪屈服耗能支撑滞回性能研究

• 板件与管件同时加工的电磁成形能量利用率研究

• 班级管理课程体验式教学策略研究

• 半浸泡硫酸盐溶液下胶砂破坏位置的多元logistic回归分析

• 颁奖仪式与荣典制度建设——以金鸡奖、百花奖颁奖典礼为例

• 半监督多示例分类的两层粒化与空间转换方法

• 板级电路检测中的EMI热点分析技术及算法

• 半监督局部特征保留图卷积高光谱图像分类

• 半焦原位气化气对淖毛湖煤热解焦油产率和品质的影响

• 斑节对虾(非洲群体)肠道细菌抗生素耐药性及耐药基因分布特征

• 班级文化视角下城市初中生隐性辍学现象研究

• 半监督学习在恶意软件流量检测中的应用

• 半结晶、耐溶剂膜材料在膜萃取卤水提锂中的应用

• 班级授课制下的语文分层教学

• 班加罗尔科技园的经验和启示

• 班级建设的“公共性”取向及其反思

• 伴鸡皮样黏膜(CSM)改变的大肠腺瘤的临床意义

• 搬举作业局部肌肉易疲劳性表面肌电分析

• 班级观察在幼儿园保教质量评估中的定位、应用与展望

• 半监督AUC优化的Boosting算法及理论

• 半监督内镜图像长尾分类Semi-supervised Long-tail Endoscopic Image Classification

• 半监督阶梯网络和GAN在滚动轴承故障诊断的应用

• 半监督TS网络模型在齿轮故障诊断中的应用

• 半间歇式沸腾床反应器中液相循环速度的测定

• 扳机事件解开学生愤怒的谜团

• 伴焦虑抑郁的腹泻型肠易激综合征的中医药治疗进展

• 斑节对虾(非洲群体)肠道中哈维氏弧菌拮抗菌的筛选、鉴定及生理特性分析

• 班级氛围对医学生知识隐藏的影响——人际信任的中介作用

• 半焦富氧预热燃烧特性研究

• 班级欺凌规范对初中生旁观者行为的影响：道德推脱的中介作用

• 班级授课制背景下的个性化教学研究

• 斑鱾dmrt1的克隆及其表达分析

• 半机构性话语中会话修正类型探究——以国内网易公开课Allen Talk为例

• 班级自然角建设的疑问辨析

• 半结构化交互式校园心理剧在学校心理健康教育实践中的应用

• 班级管理中加强中学生生态文明教育的思考

• 板件屈服耗能支撑恢复力模型研究

• 半监督内镜图像长尾分类（英文）

• 半监督学习优化多任务学习网络在糖网病变分类的应用

• 班级管理中的“管”和“理”

• 班级自主德育的探索

• 半浸桨不同半径切面入水的水动力特性

• 半经验模型对分散橙25在超临界CO2中溶解度的拟合

• 半结构装配数据的知识抽取及机床装配知识图谱构建方法研究

• 班级“特殊儿童”管理策略探究——以“特殊生”小A为例

• 半监督学习方法研究综述

• 班级师生关系调节学生反欺凌态度与欺凌行为的关系：一项多水平分析

• 班级无小事 处处皆教育

• 板架结构焊接失稳变形的预测及瞬态热拉伸消除

• 半结构式访谈结合盆底功能状况评估分析盆底重建术后功能重塑的意义

• 伴家族史的Leser-Trélat征1例

• 班级小组合作学习与管理对高效课堂改革的实践探究

• 扳机日及其后添加重组人促黄体激素对黄体期长方案助孕结局的影响

• 板间距对空间约束激光诱导铝等离子体光谱特性的影响

• 班级里的“最后一名”——幼儿时间体验的理解与回应

• 斑节对虾PP2C基因的克隆及其在急性低盐和氨氮胁迫下表达模式的相关研究

• 扳机日每成熟卵泡血清雌二醇水平对早卵泡期长方案IVF-ET妊娠结局的影响

• 半监督阶梯网络和GAN在滚动轴承故障诊断的应用

• 板间距对风积沙金属装配式基础上拔承载力影响研究

• 斑鸠霉素氧化酶CftA体外生物活性研究

• 斑节对虾PmML1和PmML2基因的鉴定及表达分析

• 斑节对虾室内工厂化生态育苗技术的探究

• 斑节对虾3个野生群体遗传多样性的微卫星标记分析

• 班级管理中发挥学生主体地位的思考

• 斑节对虾池套养锯缘青蟹的养殖技术

• 扳机点温和灸治疗颈肩肌筋膜痛综合征的疗效及对患者血清炎症因子的影响

• 班级管理中的唯物辩证法原则

• 扳机日孕酮升高与获卵数对辅助生殖技术新鲜周期妊娠结局的影响

• 半焦作为固体燃料的应用研究进展

• 班级团体辅导对初中生社会情感能力的干预效果

• 扳机点松解治疗产后盆底肌痉挛便秘的效果

• 班级管理科学化：三位一体伦理视角下的新思考

• 半截石斜仰卧位与经典俯卧位在经皮肾镜碎石术治疗上尿路结石的对比研究

• 半经验关系与匹配场联合处理的爆炸声源快速定位

• 伴精神病性症状及童年期创伤的重度抑郁发作青少年患者执行功能情况

• 半焦富氧预热燃烧特性研究

• 半剂量含钆造影剂T2-FLAIR增强在脑膜瘤病灶强化中的应用价值

• 半结构化查询重写的MiniCon算法

• 半结合3-李代数的结构

• 伴精神病性症状的双相障碍患者自杀未遂的危险因素分析

• 伴甲介型、鞍前型蝶窦的垂体腺瘤经蝶入路手术治疗研究

• 伴脊髓拴系脊柱侧凸的手术治疗

• 伴急性肾功能衰竭的脑死亡器官捐献供者供肾移植26例报告

• 班级日志在医学生人文素养培育中的应用

• 半剂量维速达尔光动力疗法治疗黄斑脉络膜新生血管

• 半剂量维替泊芬光动力疗法治疗慢性中心性浆液性脉络膜视网膜病变疗效观察

• 伴肌萎缩侧索硬化症的额颞叶痴呆综合征一例

• 伴肌酶极度升高的暴发性1型糖尿病二例

• 半腱肌止点定位的相关因素研究

• 伴急迫性尿失禁的女性膀胱过度活动症发生率及其对生活质量的影响

• 伴进行性延髓麻痹的额颞叶变性1例

• 伴颈部萎缩性褐色斑点的木村网状肢端色素沉着1例

• 半剂量维速达尔-光动力疗法治疗急性中心性浆液性脉络膜视网膜病变的疗效观察

• 伴颈部淋巴结转移的甲状腺乳头状癌的基因差异表达

• 半剂量光动力疗法联合康柏西普治疗息肉状脉络膜血管病变

• 半金属铋薄膜导电特性和粗糙度的研究

• 半肩关节置换与philos钢板内固定治疗对老年肱骨近端粉碎性骨折的临床疗效观察

• 半剂量光动力疗法治疗慢性中心性浆液性脉络膜视网膜病变二年的疗效评估

• 伴基底核小脑萎缩的髓鞘形成低下一家系临床与 TUBB4A 基因突变分析

• 半浸没圆柱拖曳力系数水池试验

• 伴颈动脉-椎-基底动脉异常吻合的颈内动脉盗血综合征2例临床分析

• 斑鸠霉素调节PANC-1细胞系的糖酵解过程

• 伴及不伴偏头痛的梅尼埃病患者外周血炎症指标的相关研究

• 半结构化文档中非标记化表格的抽取

• 班级管理中的心理学理论运用

• 伴脊柱畸形上尿路结石的经皮肾镜取石术

• 伴颈部扩展的颈静脉孔区肿瘤的外科治疗

• 半腱肌腱和股薄肌腱重建前交叉韧带后Cyclops综合症临床研究

• 班级同伴视角下课外补习效果的外溢性研究——基于CEPS数据的实证分析

• 班级岗位建设的价值意蕴、现实问题与应然追求

• 班级氛围与初中生欺凌行为的关系：基于多层结构方程模型

• 班级舆论探源及其引导

• 斑鱾消化系统形态学与组织学研究

• 班级管理中量化评价的思考及实践

• 伴间质细胞增生、玻璃样变性及索状结构的子宫内膜样腺癌1例

• 班级管理工作的“金点子”

• 扳机日直径≥14毫米卵泡占比对高反应患者IVF/ICSI治疗结局的影响

• 板结构Lamb波全波场聚焦损伤成像方法

• 班级授课制约束下智能技术有效赋能个性化学习的实践路径与风险规避

• 扳机日最大卵泡直径≥20 mm对IVF/ICSI-ET患者妊娠结局的影响

• 半监督环境下基于AE-ELM模型的工业网络安全防御研究

• 斑节对虾新型抗菌肽ALF-like基因克隆表达及其抗菌功能分析

• 班级社会网络对大学生学业成绩的影响研究——基于社会网络分析和Meta分析的方法

• 班级文化建设的“四度”价值

• 半结构式团体心理辅导对高职新生人际交往能力提升的影响研究

• 半监督特征重构的无约束条件下人脸表情识别方法

• 班级中的女生欺凌：特征与过程研究

• 半监督Relief-F特征选择算法

• 班级文化建设的三个原则

• 半监督拉普拉斯分值在滚动轴承故障诊断中的应用

• 班加罗尔融入全球科创网络的历程与经验

• 半截石位辅助前侧小切口顶压复位治疗股骨颈骨折的效果分析

• 半监督全局异构信息保存的网络表示学习

• 班级管理应依何设岗

• 班级管理中“分配正义”的困境及破解

• 伴脊索样特征的非典型畸胎样/横纹肌样瘤4例临床病理及分子遗传学分析

• 半监督场景下多视角信息交互的图卷积神经网络

• 班级管理中红色育人的利用和实践——以邯郸学院音乐学院舞蹈表演专业为例

• 半结构化场景下移动机器人视觉边线检测综述

• 班级规模、同伴特征与初中生学业能力——来自中国经验数据的证据

• 半浸桨叶剖面的变参数水动力性能分析

• 斑节对虾肌肉中虾青素积累的转录组测序分析

• 板件弯剪屈服型耗能支撑钢框架结构抗震性能

• 半加成工艺中薄化铜后烘烤对剥离强度的影响

• 半监督图节点分类任务的清洁标签后门植入

• 板集煤矿地下水稀土元素地球化学特征

• 班级管理视域下大学生责任感评价指标体系研究

• 扳机点针刺联合高频重复经颅磁刺激治疗带状疱疹后遗神经痛的临床观察

• 半肩关节置换治疗高龄肱骨近端四部分骨折的疗效评价

• 半焦结构对直接碳固体氧化物燃料电池输出性能的影响

• 扳机日孕酮水平对卵巢高储备人群拮抗剂方案鲜胚移植周期活产率的影响

• 斑鸠菊精油对红火蚁的熏蒸活性研究

• 半监督塑封烟盒退化图像修复算法

• 半肩关节假体置换治疗肱骨近端恶性肿瘤的疗效分析

• 半浸式钢管淬火机组的研发和应用

• 半监督学习算法下数字化信息归并分类仿真

• 半结构式访谈在社区伤口专科护士培训迁移现状调查中的应用

• 伴颈部血肿的自发性巨大颅外段颈内动脉假性动脉瘤：1例报道并文献复习

• 半剂量18F-FDG对婴幼儿全身PET/CT图像质量的影响

• 伴焦虑痛苦特征抑郁症患者人格、气质特征与下丘脑-垂体-肾上腺素轴的关系

• 伴晶状体后圆锥改变的家族性渗出性玻璃体视网膜病变1例

• 半结构化心理干预联合重复经颅磁刺激治疗脑卒中后抑郁患者的临床观察

• 半浸桨动态载荷数值预报与试验测试分析

• 半监督学习下复杂背景图像边缘检测仿真

• 半结构化叙事访谈在难治性精神分裂症病人无抽搐电休克治疗中的应用

• 班级建设与发展的六个维度

• 班级生活的育人价值及实践路径

• 半结构化访谈在音乐类访谈节目中的应用

• 班级有特色才能出色

• 斑节对虾、梭子蟹和美洲帘蛤混合养殖技术

• 班级管理中教育惩戒的实施困境与优化策略

• 颁奖

• 班级环境对初中生英语学习动机影响的实证研究

• 斑节对虾无水保活长途运输技术

• 扮靓生态高颜值 厚植发展新优势

• 伴脊髓与脑干受累以及脑白质乳酸升高的脑白质病一例并文献复习

• 扮靓美丽山城——重庆璧山丹15井绿色勘探二三事

• 班级管理中融入思政教育的优势及路径

• 班级管理中的“激素”善用与妙用

• 班级值日生活动的有效开展策略

• 班级公众号：低段语文非书面作业的载体设计与运作

• 班级管理中的“适宜、有趣、畅通”

• 板架结构焊接失稳变形的预测及瞬态热拉伸消除

• 班级：生活样态的公共场域——基于班级本体性价值的思考

• 伴颈椎曲度异常中青年人群眩晕发生影响因素探讨

• 班级文化形成与发展的实践

• 半角的余角在解压轴题中的妙用

• 班级“TED演讲”：讲述我们的小秘密

• 扮家家

• 班级管理要做好“管”和“理”的工作

• 扮靓宜居宜业红军村

• 班级创建自主管理共同体的思考

• 班级管理无“小事”

• 班级文化建设中渗透法治教育的路径探析

• 班级“便利贴”三重奏

• 班级管理德育功能的思考与实践——2023年《班主任之友》公益论坛暨南通笔会主题发言（下）

• 班级管理对青春期学生心理危机的干预策略研究

• 半截砖兄弟和一个坑

• 班级管理，如何让德育先行

• 班级管理中学生自律意识培养策略

• 班级文化视域下影视类班会课的价值链开发

• 班级管理德育功能的思考与实践——2023 年《班主任之友》公益论坛暨南通笔会主题发言（上）

• 班级岗位建设中实施“小班主任”制的探索

• 班级活动的“显性”意义与“隐性”达成

• 班级小主人“养成记”

• 班级生活“哈哈镜”

• 班级管理中的“平衡”智慧

• 班级常规评比落选后的“三部曲”

• 班级环境建设的内容与方法

• 班级管理当“宽严相济”，“只宽不严”有疏漏

• 班级小岗位上“新”——二年级责任意识教育主题班会设计

• 班级京剧氛围对小学生情绪智力的影响探究

• 班级管理中学生习惯培养掠影

• 班级自主管理视域下轮流班委会制存在的问题和应对策略

• 班级文化提升小学德育质量策略探析

• 班级环境的创设要从幼儿视角出发

• 班级劳动教育课程建设与实践

• 班级墙面环境创设融入岭南特色健康课程的策略研究

• 班级劳动教育课程的一体化建构

• 班级农场欢乐多

• 班级管理的“三个一”策略

• 班级文化建设育人三要点

• 班级管理中小学班主任的角色定位研究

• 班级合唱教学中图形谱的巧绘与妙用

• 班级管理中的激励机制应用探索

• 班级管理中用游戏塑造学生良好行为

• 班级视域下小学生创造性劳动教育的实践路径

• 班集体建设中开展劳动教育的实践探索

• 班级管理的宏观把控与微观调试

• 班级分层管理对小学生深度学习的影响

• 斑鸠

• 班级活动的创新与实践

• 半斤对八两

• 班级管理中的那点“门道”

• 班级管理中师生互动的挑战与应对策略

• 班级管理中的“三慧”艺术

• 班级认同：优良班风形成的关键

• 班级文化建设的实践与思考

• 班级管理的“慢艺术”

• 班级“五做主”，促进学生自主管理

• 班级生日会，序列更可贵

• 班级刊物对学生写作的促进作用探究——以班级刊物《濯缨集》为例

• 班级小报：为学生的习作插上飞翔的翅膀

• 班级管理的“五个一”工程

• 斑鸠啼歇落梅风

• 班级合伙人：优化班级德育活动

• 班级管理的三重境界

• 半机械昆虫：虫虫特工队正在集结

• 班级小报展风采

• 班级趣事之大扫除

• 半结构深度访谈对疾控预防门诊部护士职业暴露及自我保健意识的影响

• 班级德育功能的“三位一体”

• 扮靓我的最美教室

• 班级管理中应用赏识教育的策略及方法浅析

• 半监禁刑制度对我国刑罚执行方式的启示

• 班级管理中幼儿自主能力培养策略

• 班级情感场：小学生友善行为养成的有效路径

• 班级管理 德育先行——初中班主任德育工作的思考

• 班集体建设：从“管控”走向“四维场景赋能”

• 班级促阅读，书香伴成长

• 班级活动助力和谐亲子关系

• 班级管理中“爱”的艺术

• 班级有秩序 管理更轻松

• 班级特色文化建设在中职学校优秀班集体中的研究

• 班级阅读区：提高学生阅读能力的主阵地

• 班级视域下小学劳动教育的实践探索

• 班级“陶”文化构建

• 班级“美篇”制作有讲究

• 半角模型的联想

• 班级微教研助推班本课程生长的策略与方法——以大班活动“我们的爱心菜棚”为例

• 班级劳动教育的“道、法、术”

• 班级育人三言两语公益云论坛2023年心理健康教育专题(第一期)

• 斑节对虾混养池塘微生物群落生态功能初探

• 班级管理之创新性奖惩

• 班级管理中心理健康教育与德育的有效融合

• 扮靓首都交通服务的窗口

• 班级共读日记——《童年》的痛苦或许是新的观念正在“破茧”

• 斑鸠校园游

• 班级教师共同体建设现状及改进策略

• 班级管理三维课程的建构

• 班级“工厂”

• 班级文化：班集体走向卓越的关键

• 班级管理中高中班主任的陪伴研究

• 班级授课制下学生个性优质发展的实践探索

• 半角模型结论与应用

• 半监督局部特征保留图卷积高光谱图像分类

• 班级内实施初中生物学分层教学的方法

• 班级里的“透明人”更需要被“看见”

• 板间离缝对高速道岔转辙器区轨道动力响应的影响

• 板夹泥:白桦林里的乡愁记忆

• 板件修复滑台的仿真分析

• 班级管理中的德育融入探析

• 班级治理应回归以学生为逻辑起点的教育本真

• 伴假腺样结构的黏液样肾上腺皮质腺瘤临床病理学特征并文献复习

• 半焦作为催化剂/载体催化焦油裂解研究

• 颁奖现场

• 半结构化环境稀疏点云可通行区域检测方法

• 伴精神病性症状躁狂首发双相障碍Ⅰ型患者疾病特征及长期功能预后

• 半监督高分辨率遥感图像分类方法

• 伴巨细胞病毒抗体定量升高的颈静脉孔综合征1例报告

• 板间连接器低空洞真空汽相焊接技术

• 半肩关节置换术治疗老年肱骨近端粉碎性骨折的疗效分析

• 半结构化环境下基于三维点云的可通行区域检测算法

• 板结皮质文物回软保护新方法的研究

• 扮靓大花园 走好松阳“共富路”

• 半肩关节置换术手术护理配合及效果分析

• 钣金零件的建模与工程图表达

• 半肩关节置换术与肱骨近端锁定钢板内固定对肱骨近端Ⅲ、Ⅳ型骨折患者的疗效

• 扳机后血清hCG浓度与获卵率及其他体外受精参数的相关性

• 班集体建设创新性实践探究

• 板件厚度对残余应力分布的影响分析

• 板卷无人行车及库区调度系统的研究与应用

• 半焦煤的燃烧及综合利用研究

• 钣金类零件智能化生产线中槽型横断面零件的切断模具设计分析

• 半焦连续法与天然气法生产二硫化碳及主要污染物贡献对比

• 钣金加工行业低成本总线式电气改造远传控制方案

• 班级生涯团体辅导促进应用型本科院校在校生职业生涯规划的作用研究

• 钣金成形技术在航空航天中的应用

• 钣金零件全自动连续折弯工艺的研究

• 板集煤矿110504轨道顺槽BF36断层超前治理技术

• 班级职业体验：小学低段劳动实践探索

• 钣金加工机械化自动化分析

• 班级管理中的竞争效应及调控

• 班级耕耘文化打造记

• 扮靓三峡库区——中交一公局万州环线项目“一体化党建”赋能工程侧记

• 班级保教工作计划的自我评估——基于《幼儿园保育教育质量评估指南》的实践与思考

• 班级公共收益这样用

• 班级内如何打造良好的育人环境

• 班级建设中学生正确输赢观的培育

• 班级文化建设中的价值培育——以电影《夺冠》教育资源开发为例

• 搬家货运平台迎来安全运营团体标准

• 班级快闪,唱响红歌

• 班级管理的四条铁律

• 班级管理的三把“金钥匙”

• 班级群冲突里的机智“救场”

• 班级公约：微型社会里的生活法则

• 半甲齿龟标本修理始末

• 扮靓“颜值”一城新

• 扮靓城市“面子” 做实民生“里子”

• 班级管理以“立人”为要

• 班级管理是学校德育的关键

• 班级管理渗透情感教育的实践探索

• 班级文化，于无痕处育人——浅谈班级文化建设之道

• 班级布置“一二三法则”

• 班级命名：一起来给班级起名吧

• 班级作文周报那些事儿

• 班级管理系统与系统管理

• 班级管理要“六精”并举

• 班级管理维度下有效促进化学教学的探索与反思

• 班级课程：过一种幸福完整的教育生活

• 班级管理中学生自律能力的培养

• 班级整活：一张俄文冬奥报纸

• 班级管理贵在“勤”

• 扮靓最美移动风景线

• 搬进新房子 过上好日子

• 班级“局外人”的危害、成因、预防与改善

• 班级管理的破冰之法——活动管理法

• 半机械昆虫:虫虫特工队正在集结

• 班级日志架起沟通的桥梁

• 班级管理策略探究

• 班级群“炸群”过后……

• 班级特色从哪里来？——班级特色的形成及范式

• 班级管理冲突中如何说服学生

• 班级管理中赏识教育的应用

• 班级突发事件的应对技巧

• 扮靓城市乡村的“环保妈妈”

• 班级“无课日”

• 搬家后跟最好的朋友疏远了

• 班级故事

• 班级活动组织与实施策略探讨——以“垃圾分类我先行”社会实践活动为例

• 班级非正式群体的引导与管理研究

• 班级管理中的放手

• 班级游戏材料设计的思考与实践

• 班级排座位的游戏规则

• 班级管理的“黄金分割点”

• 班级岗位轮换不可操之过急

• 搬进城镇幸福来——贵州易地扶贫搬迁助推新型城镇化观察

• 半结构深度访谈对手术室护士血源性职业暴露及自我保健意识的影响

• 班级文化育人探索与感悟

• 班级管理要有温度有力度

• 班级文化在小学德育中的影响策略

• 半截苞谷棒——打开记忆之门的一把钥匙

• 搬进新家，你的客厅放了哪些影音设备？

• 班级管理“心”举措

• 扮靓乡村好颜值

• 班级失窃后，不建议教师做“警察”

• 班级补习班

• 班级留痕管理促小组成员共成长

• 班集体文化建设中的价值培育路径探析——以厦门一中思明校区初中部的探索实践为例

• 班级管理中学生习惯养成策略

• 颁奖也有仪式感

• 班级集体友善文化建设的动因批判与立场回归

• 班级管理中预防学生近视的策略探究与实践

• 班级管理要用好“五字”真经

• 班级“生命教育”：构建学生生命发展支持系统

• 班婕妤诗文的创作及流通

• 班级管理中德育渗透之探索

• 班级管理工作中情感艺术的呈现与运用刍议

• 班级常规管理中的几种“不寻常”做法

• 班级座位调整中的自主与民主

• 班级管理中融入积极心理品质培养的策略

• 搬积木的蚂蚁

• 班建中的“党建+安全”

• 班级文化建设岂能让学生成为观众

• 班级管理要从“管”走向“理”

• 班级常规问题应对“六他”法

• 班级管理：做目中有“人”的好老师

• 班级合唱实施策略研究

• 班级无小事 育人先立德

• 班级阅读区的主题式创建

• 班级管理艺术

• 班级之星

• 班级管理工作中的几点策略

• 班级“领地”,班主任莫要“喧宾夺主”

• 班级管理中的情感力量

• 班级管理需要仪式感

• 班级有效实行教育惩戒的四个原则

• 班级管理要抓住两个关键

• 班级管理中学生的自我管理

• 班级日志“云”小结 家校沟通“心”相连

• 班级“漂流日记”

• 班级管理“再出发”：“遇见”课间体育与班级日志

• 班级管理中构建和谐班集体的实践与思考

• 班级合唱教学在小学音乐课堂中的探究与实践研究

• 半景半敞式视域下的“新情感人文主义”创作——论广西网络文学作家辛夷坞的“菜品”传说

• 班级管理工作中班主任运用沟通艺术的探究

• 班级变成了“笑吧”

• 班级自主管理背景下的高中在线作业师生互动提升策略探究

• 班级闹剧

• 班级志愿岗在班级民主管理中的具体形式和价值探索

• 班级文化墙 一道亮丽的风景线

• 班级读书会应用于语文整本书阅读教学的个案研究——基于学习共同体理论的视角

• 斑鸠来我家搭窝

• 斑节虾价格呈季节性下降

• 半甲子烯烃情 志不渝报国心——寰球公司首席技术专家张来勇

• 班级管理与德育的有机融合路径

• 班级管理 德育先行——浅谈中学班主任德育管理策略

• 班级管理也需要仪式感

• 班级管理：“心动”更要“行动”——怎样利用强化规律引导学生行为

• 班级自主管理结构模式探析

• 班级特色活动对深化幼儿社会性发展的实践研究

• 班级自主管理的“五维”策略

• 班级立体化阅读的创新实践

• 扳机日血清雌激素不同水平时授精前后卵母细胞孵育时间对短时受精胚胎移植结局的影响

• 班级审美品质提升的共生策略

• 班级日记的文化价值与创意实践

• 班级生活的双重缺失与现实重构

• 班级QQ事件的后续处理与思考

• 班级竹文化建设的内涵、路径与展望

• 班级管理中严与爱的艺术

• 班级管理中“心理危机”的干预策略

• 斑晶斜长石环带结构及成因研究进展

• 班级积极心理场域建设：全员导师润心育人的必然选择

• 班级团队活动渗透社会主义核心价值观教育的探究

• 班级种植：聆听“花开的声音”

• 班级主题活动系列化设计方略

• 班级管理特色建设的实施方案探索

• 班级管理“三字经”

• 班级合唱在中小学音乐核心素养教育中的应用

• 斑鸠

• 班级定制心理课，调动学生自主性——以“培优1号”生产线的诞生为例

• 班集体劳动教育的价值引领实践路径例谈

• 半剂量替罗非班辅助经皮冠状动脉介入术治疗老年急性ST段抬高心肌梗死患者的临床研究

• 班级管理中的契约文化构建

• 班级“动物园”

• 班级里有个“海洋球馆”——中班探索性游戏

• 班级管理中美术教师的角色担当

• 班级合作型管理的实践探索

• 班级课堂器乐分层教学策略探究——以初中陶笛器乐教学为例

• 办家长和学生满意的教育

• 班级制度的张力与活力

• 半架山长出“幸福林”

• 班级里的“窃贼”

• 班级仪式在学校爱国主义教育中的价值及建构

• 办结加工承揽领域侵犯商业秘密案的思考

• 扮靓小区的“护花使者”

• 班级同学丧失后的哀伤团体辅导策略

• 扮靓江城的“美容师”——记丹东市城市环境服务中心环卫部保洁班长赵玉清

• 班级管理，育人为本——浅谈高中班级管理中学生自主管理能力培养

• 班级自残行为传染的危机干预个案

• 班级积分制的优化与实施策略

• 班集体建设中儿童自律的思考

• 班级精细化治理的内涵、价值、路径

• 班级管理中生成性教育资源开发的三重思维

• 班级管理中学生主体性发挥的分析研究

• 班级自主管理视域下初中小组合作模式的问题及对策

• 班级问题管理的内涵、价值及实施策略

• 班级冲突管理的一般模式

• 钣金件激光切割质量控制方法分析

• 钣金零件孔特征的提取及其PLC控制模型

• 钣金工下料节约材料的途径

• 半焦替代部分无烟煤喷吹的试验研究

• 班级管理中班主任应具备的人格魅力分析

• 半截石位结合牵引床牵引在股骨粗隆间骨折闭合复位PFNA内固定术的体位管理

• 颁奖词创作浅见

• 班级团体辅导式心理健康教育对结核病密切接触者心理状态及主动检查率的影响

• 钣金凸包冲压成形的仿真研究

• 班级企业化管理:提升学生职业素养的新路径——以宜兴开放大学/江苏联合职业技术学院宜兴分院的调查研究为例

• 钣金模具快速设计系统研究

• 班级管理制度潜存的正向德育功能:引导学生品德形成

• 半焦尾气的提质和高价值利用

• 班级岗位,让德育“可见”

• 班级体育活动量化指标体系构建研究

• 半结构带柄盖口杯注塑模具的设计

• 班级文化育人的理论蕴涵、原则与实践探索

• 钣金类零件智能化生产线中滚压成型与传动机构的设计分析

• 搬进幸福家园 迁出美好生活——记江西省深入推进易地扶贫搬迁

• 班级团体心理辅导对五年制高职护生人际交往困难的干预研究——以某护理职业院校为例

• 班级心理委员系统构建的实践探究——以武汉音乐学院为例

• 半浸泡下纳米SiO2对水泥砂浆抗硫酸盐侵蚀能力的影响

• 班级管理信息化的任务与模式

• 搬进活动室的“沙池”

• 班级因素对中学生抑郁倾向检出率的影响

• 班级博物馆主题活动中的课程审议

• 班级纸博物馆主题活动的开展

• 扮靓车厢庆新春

• 班级同辈群体与青少年教育期望:社会遵从与社会比较效应

• 班级治理:辅导员落实立德树人任务的有效路径

• 钣金成形信息化发展关键技术

• 钣金加工自动化生产线的改造

• 半集中式空调冷凝水滴水及防治探讨

• 钣金件加工工艺的优化设计

• 班级教学变革浅析——同班异步教学探讨

• 半金属基摩擦副下氮碳共渗高碳当量铸铁干摩擦磨损特性

• 钣金车间MES系统数据模型的设计与实现

• 半截石位布朗氏架骨牵引联合PFNA内固定治疗老年股骨粗隆间骨折疗效分析

• 钣金成形件支撑结构抗拉强度的优化研究

• 扮靓党报新闻的“民生”底色——河南日报开设民生新闻版的实践与启示

• 半晶态共聚物在盐酸吡格列酮固体分散体中的作用考察

• 伴甲状腺功能异常的儿童急性播散性脑脊髓炎3例报告并文献复习

• 半焦大比例掺烧特性研究及锅炉性能数值仿真预测

• 半肩置换治疗老年复杂肱骨近端骨折的疗效分析

• 半焦点火特征时间的试验研究

• 半剂量生长抑素联合奥曲肽治疗急性胰腺炎临床效果及其作用机制研究

• 半剂量光动力治疗慢性中心性浆液性脉络膜视网膜病变色素上皮脱离的疗效及视力预后相关因素分析

• 板架式卫星方圆过渡结构设计与静力试验验证

• 半肩关节置换术治疗肱骨近端复杂骨折的效果分析

• 半角7°圆锥马赫数6边界层转捩的自由飞实验

• 伴急性下肢深静脉血栓形成的Cockett综合征髂静脉支架植入时机的选择

• 班级管理中的人力资源管理实践探析

• 半军事化管理模式下的学生思政工作研究

• 办精品化报纸 向新时代献礼——人民日报新年改版探析

• 班级小社团 技能“小达人”

• 钣金零件质量的工艺控制探讨

• 扮靓三江源头 提升绿色颜值——青海省认真贯彻落实习近平生态文明思想持续深入实施国土绿化提速三年行动

• 班级教学环境下的个性化英语能力培养

• 班级成长设计

• 班级管理中培养学生感恩意识研究

• 班集体的评价内容

• 班级周报——小学生作文的有效方式

• 班级环境、学业情绪与农民工子女学业求助行为的关系研究

• 班级开展小学生综合素质评价的实践探索

• 班级活动也讲“天时、地利、人和”

• 班级闲暇生活的指导策略研究

• 班级活动怎样开展才有效

• 斑节对虾“南海2号”

• 班级家长讲堂的实施策略研究

• 班级爆笑语录

• 班级管理之我见

• 班级管理中如何建立和谐的师生关系

• 班级管理中的“后进生”转化探讨

• 班级承包制“五全四动”实训教学模式探索与研究

• 班级管理中“全”字策运用

• 班级管理艺术探析

• 班级管理的“父爱和母爱算法”

• 班级小岗位创设的价值与实施策略

• 班级合唱教学让音乐课堂充满欢乐

• 班级活动助力学生核心素养的提升

• 班级合唱教学实施的有效途径

• 班级优化大师——开启英语课堂评价新模式

• 班级管理中的“隐形翅膀”

• 班集体建设中开展感恩教育的几点尝试

• 班级里每一个孩子都是自己的孩子

• 钣金加工工艺技术研究与提升

• 班级团体辅导对高职新生心理健康的影响

• 办教育当有定力

• 班级为何? 班级何为?

• 班级为何?——班级发展中溯源定义

• 班级有自我教育、自我生长的力量

• 班级这个筐

• 班级何为?——班级功能的迷思与解析

• 班级镜头

• 班级“能量补给站”的诞生

• 班级管理：追求科学,彰显人性

• 班级教师“三位一体”保教联动优化保教质量的实践探究

• 班级管理中设置流动班长的利弊

• 班级放学名单是弹性放学时间正常运行的法宝

• 班级文化建设策略的系统构建摭谈

• 班级管理无小事

• 班级日常生活事件：学生德性生长的生态场

• 班级管理中的“一地鸡毛”

• 班级德育活动需着眼于学生的一生

• 班级管理实施“有效积分”的探索

• 班级共同活动助力学生健康发展

• 班级管理与教育相融合之常规管理的问题析因——班主任工作思维导图及其解读（十六）

• 班级活动是一剂育人“良方”

• 班级管理之微措施

• 班级因我而精彩

• 班级管理中积极情绪培养浅议

• 班级实行班主任团队管理的尝试

• 班级家长会组织的创新与实践

• 班级值周:一种育人模式

• 搬家记

• 半斤怎么就等于八两

• 班级,缘何美丽?

• 班级推进亲子共读图画书的策略

• 班级氛围感知对大学生社会适应性的影响:人际敏感的中介作用和父母外出务工的调节作用

• 搬进新家园 开启新生活

• 班级管理要克服完美主义

• 班级精细化管理的实施策略

• 扮靓河南对外开放亮丽名片

• 班级文化:基于班本实践的哲学叩问

• 班级管理中发挥班干部辅助作用的策略摭探

• 班级学业辅导:高职院校班级建设的新举措

• 班级口风琴教学策略研究——以《康康舞曲》为例

• 钣金零件成型模胎结构的优化设计

• 班级环境文化建设中的美育

• 班级助人者，角色是老师，还是同学？

• 班级微信群VS班级“危”信群

• 班级禁毒宣传委员的工作方法探究

• 班级管理中培养学生的良好习惯探讨

• 班级文化建设中的扬善艺术浅析

• 班级触控一体机使用分析研究

• 班级管理中音乐介入的有效途径探究

• 班集体教育践行新尝试

• 班级文化建设

• 班级的家长到校日

• 班级文化建设要从“面子”深入“里子”

• 班级区域活动开展的实践研究

• 班级管理中巧用心理智慧

• 班级管理工作浅谈

• 班级活动母题与儿童成长愿景中的一致性

• 班级项目制管理的创新与实践

• 班级精神引领及其意义

• 班级管理也应打破常规

• 班级区域游戏创建的三“留住”原则——基于课程游戏化背景下的策略研究

• 班级建设中的协商能力培养

• 班级文化的内涵、结构与建设路径探讨

• 班级管理与教育相融合之管理流程改进——班主任工作思维导图及其解读(十七)

• 班级活动开展以提升育人实效的分析

• 班级管理需要一点法治意识

• 班级活动经费从哪儿来?

• 班级活动策略下学生自主能力的培养浅谈

• 班级管理与教育相融合之常规管理流程——班主任工作思维导图及其解读(十五)

• 班级成长日记“升级”记

• 班级管理工作策略探析

• 班级文化在中小学德育中的价值研究

• 班级管理中应重视换位思考

• 班级授课制下个性化教育的理路与实践

• 班级管理中的个性化教育实践

• 班级生活的道德审视与构建路径

• 班级教师团队建设的三重认识

• 班级生活中学生自我教育能力的培养

• 班级生活对学生的道德引领

• 班级教师群体共育的实践与思考

• 半剂量和全剂量甘露醇治疗急性脑血管病的临床效果及安全性分析

• 班级文化需要“建设”

• 班级管理中的“树威立信”策略

• 班级管理:学生健康成长的助推器

• 扮靓乡村气象新

• 班级管理中的沟通艺术

• 班级Q Q群是情感性班集体建设的创新途径——关于班级QQ群和情感性班集体建设的调查报告

• 班级管理的“无为而治”——学生自主管理模式之我见

• 班级特色传统活动:学生全面发展的密码

• 半斤等于八两吗?

• 班级是什么地方

• 班级资源库资源对建构区的影响

• 班级课程资源库在幼儿园课程实施中的有效运用

• 班级文化与中职生行为习惯养成教育实践探析

• 搬家

• 班级自主管理,守望那抹嫣红

• 班级管理中后进生转化策略研究

• 班级建设基础:信任

• 班级多功能垃圾箱

• 班级学生管理与语文教学的融汇途径

• 班集体构建过程中班主任角色的转变

• 班级活动中的“儿童立场”

• 班级规则之美 素养成长之力

• 班级管理的挑战与解决策略

• 班级积分制管理创新策略探析

• 班级绘本剧有效开展的指导策略

• 班级物态文化建设尝试

• 班级绿色文化建设之我见

• 班级微环境建设

• 班级管理中榜样的作用

• 搬进美好新生活

• 班级德育教育生活化策略与研究

• 办教育，根深才能叶茂——北京师范大学遵义附属学校办学纪实

• 班级管理工作中有效落实德育教育的策略

• 扮靓乡村“颜值” 提升乡村“气质”

• 班级文化建设与班级管理

• 半结构式团体心理咨询技术构建大学生“和谐宿舍”——以大学生“一对多”冲突的宿舍矛盾解决为例

• 班级文化建设重在培养学生的“浩然之气”

• 班级特色活动的实践与探索——以“滴水穿石”活动为例

• 班级制度文化的意义与特征

• 班级文化建设浅析

• 班级健康心理场建设刍议

• 班级读书会：儿童课外阅读的新支点——《我要做好孩子》班级读书讨论会例谈

• 班级管理要多“走点心”

• 班级精细管理培养学生良好行为习惯的策略探析

• 班级工作的理念及细节

• 半价优惠

• 班级管理工作中的“政治图谋”——基于高中思想政治核心素养的教学实践

• 班级水故事

• 班级管理与教育相融合之管理流程改进要点——班主任工作思维导图及其解读(十八)

• 颁奖典礼，为教与学减压

• 班级会议：学生自主管理的教育实践

• 班级管理的“金钥匙”

• 班级心理环境对幼儿人际关系影响的实践研究

• 板涧河调蓄水库导流洞封堵设计

• 班级发展共同体:从“独治”到“众治”

• 班级区域游戏的建构

• 班级实施核心价值观教育的调查报告

• 班级管理中核心价值观教育的融入策略

• 班级系列活动：让儿童成长有迹可循

• 班级里的“全纳”色彩——低年级班级环境创设点滴谈

• 班级管理中的点滴随想

• 班级管理——榜样的力量

• 班级日志的年度创新

• 班集体建设中开展感恩教育的几点尝试

• 班级管理经验浅谈

• 班级管理心得体会

• 班级综合素质评价进行曲

• 班级管理要做好“四个注重”

• 班级管理中德育渗透的措施

• 班级管理有效策略浅谈

• 半肩关节置换术治疗复杂肱骨近端骨折的效果探讨

• 班级管理工作中的中层生教育摭探

• 班级从硬管理到软管理的自然升级研究

• 班级小组竞赛式积分管理的探索

• 班级亲子活动刍议

• 班级管理,尊重是第一位的

• 班级管理的艺术与点滴体会

• 班级德育工作中特殊家庭学生的引导策略

• 班级微信群,怎样回归教育初衷?

• 班级管理中家访工作的作用与实践

• 搬进新房子 过上好日子

• 班级共同体建设的思考与策略——从中队辅导员工作角度分析

• 班级生态共同体管理模式的探究

• 班集体德育中的心理机制探究

• 班级公共关系管理与学生未来发展展望探究——评《班级管理原理与方法》

• 班级文化中的体验与选择之路

• 班级管理中的“四多与四少”

• 班级管理——班主任威信的确立

• 班级“大乐透” 人人嗨翻天

• 班级文化建设例谈

• 班级拍卖会

• 半监督语义动态文本聚类算法

• 班级管理之情感管理

• 班级特色化建设中的自主管理策略实施研究

• 班级管理网格化，让学校管理无死角——小学班级管理网格化的探索

• 班级管理的小策略

• 班级管理症状“诊断”与“治疗”

• 钣金修复工具中之——剪切工具(二)

• 班级管理中的语文味

• 班级管理——使每个孩子都为之芬芳

• 班级管理中德育的实施

• 班级管理中学生自我管理存在的问题与策略

• 班级之星

• 班级管理过程中和谐师生关系的构建探讨

• 班级微信群在初中语文课外阅读中的运用初探

• 班级博客搭起师生“连心桥”

• 班级活动中如何给予农村留守小学生情感关怀

• 钣金修复工具中之——剪切工具(一)

• 班级数学区材料运用

• 班级精细化管理工作初探

• 班级管理的策略初探

• 班级国学经典阅读指导策略谈

• 班级内向幼儿性格培养研究

• 班级管理艺术浅议——略谈当下班主任工作的管理的“懒”艺术

• 班级管理中的“以生为本”

• 班级的管理和建设

• 班级德育中“立德扬善”德育模式的实践

• 班级管理与德育融合中存在的问题及举措

• 班级微信群的争吵

• 班级管理需要智慧和技巧

• 班级贡献度

• 班级“协作管理”模式的探索与建构

• 班级常规管理工作方法初探

• 班级质量共同体初探

• 班级微信群在小学语文课外阅读中的应用价值研究

• 班级合唱教学和童声合唱队训练差异

• 班级管理的“多”与“少”

• 班级文化建设对学困生转化的研究

• 班级卫生是眼里的光，合作探究是脚下的路

• 班级管理之小学班主任创新研究

• 班级小管家辅助下的小学班级管理经验之我见

• 班级里的同学

• 班级“家长微课堂”的设计与实施

• 班级管理中美育的渗透

• 班级管理策略探究

• 班级图书角建设——打开班级文化管理的通道

• 班级“小小共读团”

• 班级“电子图书馆”在语文教学中的应用研究

• 扮靓山河的人——记发展中的保定市筑邦园林景观工程有限公司

• 班级微信群在中学班级管理中的应用研究

• 班级小组合作管理体系中对转化偏常生的影响

• 班级管理中要尊重欣赏学生

• 班集体就是“家”

• 班级文化建设——“小书虫”班营造书香氛围叙事

• 班级精神的五大激励内涵

• 班级中团队精神的培育

• 班级灵动教学管理,提高育人品质

• 班级合唱教学,需要一颗沉潜之心——小学班级合唱教学实施的有效途径探究

• 班级管理中的“四缺”——对班级现状的思考

• 班级管理中如何对学生进行道德素质培养研究

• 班级管理难题化解——引导学生正确使用手机的教育之策

• 班级性格的生成

• 班级管理:何以有效

• 班级联赛完美收官 育人之路仍重道远

• 半结构化小组心理干预对贵阳市恶性肿瘤患者情绪与生命质量的影响

• 班级德育实施策略探究

• 班级在线，让假期充实有序

• 班级文化与社会主义核心价值观教育

• 班级公约:一份美好的约定

• 班级管理工作需班主任用心投入

• 班级小团体的形成与引导

• 班级团体辅导对小学生同伴关系的影响研究

• 班级管理的艺术与机制

• 班级制琵琶教学策略

• 班级门口的搭建

• 班级图书角的建设——打开班级文化管理通道

• 班级日记：核心素养下语文教学探索的“瑰宝”

• 班级规则意识养成策略探微

• 班级建设那些事儿

• 班级授课制下初中物理个别化教学的初步探索

• 班级管理,德育先行——浅谈小学班主任德育工作的开展

• 班级管理中转变治班理念的探索

• 班级管理中“个性”与“共性”的协调发展

• 颁奖仪式:第二届设计师大赛

• 班级管理体系的完善与探究

• 班级内学困生形成原因的调查研究

• 班级精细管理培养学生良好行为习惯的策略研究

• 班级管理中对“捆绑式”评价模式的应用

• 班级管理策略初探

• 班集体建设提升学生自主学习能力和素养

• 班级管理中渗透中华优秀传统文化的研究

• 班级博物馆课程的创设与实施——以小班“虫虫博物馆”为例

• 班级文化的功能及建设途径

• 班级管理需要用心做“加法”

• 班级管理要善于用“心”

• 半斤是五两,为什么表示差不多时却说“半斤八两”

• 班级微信群 家班温馨情——家班共育中班级微信群运作管理的实践探索

• 半径变化,周长与面积的变化

• 班级文化引领学生的思想行为

• 班级初建时期有效管理初探

• 班级文化建设策略刍议

• 班级管理中的学生心理健康教育策略

• 斑鸠

• 班级安全应对策略

• 班级文化领导力:班主任核心素养初探

• 班级管理中与学生对话的艺术

• 班级自主管理的“南山班”经验

• 班级循环日记初探

• 班级管理中问题学生转化例谈

• 班级活动:班级建设的黏合剂

• 班级管理策略新思路

• 班级建设三部曲

• 班级种植园开拓记

• 班级精兵强将的挑选

• 班级建设承担文化育人重任的探究

• 班级管理中提升高职毕业生就业率之实践探讨

• 班级管理中班主任的德育教育方法

• 班级接力日记初探

• 班级管理中教育激励理论应用的有效探究

• 班级文化墙的深度设计技巧

• 班级环境、学业自我效能感与中学生学习动机的关系——以兰州市安宁区的两所学校为例

• 班级编制须遵循的原则

• 班级名片的魅力

• 班建武：劳动教育应有新的内涵特征与实践路径

• 班级管理中的一个“个”

• 班级管理实践误区与对策研究

• 板集电厂一期项目投资管控的成功实践分析

• 班级图书角

• 班级心理委员制度的中小学实践困惑与应对策略

• 班级管理中的几件小事

• 班级环境优化之“三探”

• 班级干部的职能考察与责任教育

• 班级管理凭时势——网络环境下小学班主任班级管理的新思路

• 班级自治不是梦——提高班委执行力，建设优秀中职班

• 班级授课制背景下,中小学教师个性化教学实施现状调查

• 班级小岗位建设的实践和研究

• 颁奖盛典

• 班级管理之“菜园小记”

• 班级管理呼唤民主协商会制度

• 班级管理的有效手段探析

• 班级管理的几点浅见

• 斑鰶仔、稚鱼形态发育及异速生长模式研究

• 班级管理量化考核的优与忧

• 班级日常制度生活的构建

• 半结构性访谈

• 扮靓写作语言,让英语作文脱颖而出

• 班级文化建设的思考

• 班级管理的新走向:学生自主管理

• 伴间变特征的小脑脂肪神经细胞瘤一例

• 斑节对虾耐氨氮和淡水应激性状的遗传参数估计

• 班级自我管理的“外约”与“内修”

• 伴肌钙蛋白I3基因框移突变的限制型心肌病一例

• 班级微信平台,为语文教学“添砖加瓦”

• 绊架子

• 半腱肌、股薄肌穿股四头肌腱软组织隧道重建修复陈旧性髌腱断裂6例

• 班级管理中培养学生诚信意识的有效方法探究

• 半解析中心管控水完井耦合模型求解及其在高含水油藏水平井中的应用

• 班级项目活动的探索之旅——以大班“幼儿园的树”活动为例

• 半监督多源域适应集成的球磨机负荷参数软测量

• 伴急性肾损伤的脑-心双死亡器官捐献供肾不影响移植受者短期预后

• 班级微图书馆优化学生阅读生活的构想

• 班级管理——用真诚感动学生

• 班级课程资源库在幼儿园课程中的有效运用

• 班级归属感对初中“流动边缘生”教育复原力的影响

• 伴颈椎过伸的强直性脊柱炎脊柱后凸畸形1例报道

• 班级文化对随迁儿童心理发展的引导

• 半斤八两

• 班级管理中对后进生转化的思考

• 班级管理中德育的实践探索

• 班级管理要遵循学生个体身心发展的不均衡性

• 班级文化建设要做到“三引三留”

• 班级管理的“法治”与“德育”

• 班级管理中如何培养学生的情商

• 班级氛围对初中生创造力倾向的影响

• 班级小组命运共同体管理制度的思考与实践

• 班级合作学习小组的建设对学生学习动机的影响研究——基于初中心理课的研究

• 班级文化建设从艺术创想开始

• 班级管理中小学生良好行为习惯的培养策略

• 班级管理之拙见

• 班级管理中的教育智慧

• 班级管理应掌握好四个尺度

• 班级管理四字真经

• 班级管理应尊重学生的自尊

• 班级图书馆:微图书,大格局

• 班级合唱教学需“做实”

• 班级管理有效性初探

• 半肩关节置换与钢板内固定治疗肱骨近端骨折

• 伴菊形团形成的胶质神经元肿瘤5例临床病理分析

• 半捷联红外导引头高精度稳定控制技术研究

• 扳机后12～13 h血清人绒毛膜促性腺激素水平对体外受精结局的影响

• 伴肌动蛋白相关锚定蛋白的功能及临床研究进展

• 扳机点透刺联合肌肉能量技术治疗肌筋膜疼痛综合征临证举要

• 半监督学习研究的述评

• 半绝缘LEC-InP中Fe杂质浓度的分布均匀性

• 半跏思惟像初传中国考

• 半精纺桑蚕丝/羊绒混纺纱在梳棉工序中毛粒的控制

• 半肩置换治疗老年肱骨近端骨折疗效分析

• 扳机点深压按摩辅助治疗轻中度膝骨关节炎疼痛疗效及对患者血清IL-1、TNF-α水平的影响

• 斑节对虾carcininPm3的表达及其无标签多肽的获得

• 板架云（shelf cloud）与飓风（回波）带（hurricane band）

• 半精纺双层绒面织物后整理工艺探讨

• 半机构性话语中的问句和权势关系——以《艾伦秀》为例

• 半紧密型医联体模式下联动式压力性损伤护理管理实践

• 伴脊髓损伤的晚发型戊二酸尿症Ⅱ型合并家族性高胆固醇血症一例报告

• 半结构化时间序列中异常数据挖掘算法仿真

• 半集中式排水系统对农村环境除污治理的影响探讨

• 板金属冲压零件表面模型与实测点云配准研究

• 半焦粉末基质子吸附剂的制备及其吸附性能

• 半精制卡拉胶的制备工艺研究

• 伴浆膜腔积液的恶性黑色素瘤5例临床和细胞病理学检查分析

• 伴机化/吻合状特征的血栓性血管瘤:一组好发于下腹部皮肤且扩大GNA突变血管瘤谱系的独特血管瘤

• 伴急性肾损伤的肿瘤相关性肾病临床及肾脏病理特点分析

• 板级自动测试系统在航空电子装备中的应用

• 伴结晶形成的轻链管型肾病

• 半晶态聚乙烯变形机理的分子动力学模拟

• 班级优势集聚效应对青少年校外教育消费的影响

• 颁奖典礼

• 班级文化信息管理系统的建设与开发

• 班级心理环境与留守儿童心理健康的关系

• 班级微信群乱象产生的原因及解决策略

• 半焦在包钢高炉喷吹工艺中的应用研究

• 半监督学习的船舶局域网络入侵行为识别方法

• 班级实验桌的实践与思考

• 半结构化访谈法在计算思维教学评价中的应用

• 斑鰶人工增殖放流操作技术

• 班级“图腾”,朝向美好——游戏精神观照下的班级管理策略

• 班级管理之我见

• 班级文化建设中学生主体性的缺失及其回归路径

• 半截河水库渗流分析及措施浅析

• 斑节对虾精养技术撤回

• 半绝缘与全绝缘电压互感器的应用浅析

• 班级规模对学生理论课学习效果的影响分析

• 钣金零件焊接强度的研究

• 班级微课程的实践与开发——以“恐龙故事”活动为例

• 班级多媒体使用记录分析与应用策略改进

• 半焦掺混原煤灰熔融特性研究

• 钣金件滚弯工艺成形及其缺陷检测

• 钣金折弯成型加工中的缺陷处理策略

• 半夹心钌分子催化剂的水氧化电催化

• 扳机日血清雌激素与获卵数的比值在预测长方案临床结局中的应用

• 班级管理有诀窍付出真爱换真心

• 班级家长手机电话簿APP开发技术

• 钣金折弯质量控制

• 钣金工艺优化目标下的钣金件结构设计

• 半监督近邻传播聚类集成算法研究

• 钣金结构件设计冲裁工艺性问题分析

• 班级管理引入家庭教育的研究

• 班级文化形塑的课堂教学互动

• 班级育人：行走在“预设”与“生成”之间

• 班级边缘学生个案研究及教育建议

• 班级管理中要渗透情感教育

• 班级公约如何从“有约”到“无约”

• 班级教育，慎用“荣辱与共”

• 班级常规管理抓日常

• 班级银行的那些事儿

• 班级文化建设对学生行为习惯养成的影响

• 班级誓词的设置方案与策略研究

• 班级管理须回避“标签式”定义

• 班级自主管理的策略探究

• 班级因规则而美丽

• 班级舆论的思考——我的言辞很重要

• 班级学习小组建设和小组评价策略研究

• 班级学习小组的建设和高效运作策略研究

• 班级管理融入专业德育

• 班级管理中信息技术的应用分析

• 班级约定在幼儿园班级管理中的有效运用

• 斑节对虾“南海2号”珠三角养殖试验

• 班级主题墙：“活”起来的大智慧

• 搬家公司玩套路 这几个“陷阱”不得不防

• 班级管理要讲艺术

• 班级“仪式感”是如何形成的?

• 班级爆笑语录

• 钣金人，科技发展中的打铁匠

• 班级管理策略浅谈

• 班级管理中对高中“活动课程”的理解与实践

• 班级“片儿警”成长记

• 班级管理中学生心理辅导策略

• 搬进新光村 搬出新生活

• 班级管理“五结合” 提质增效显神通——漫谈新时代高中班主任管理工作艺术

• 班级管理中对二胎孩子的教育思考

• 班级区域活动初探

• 班级课程资源库在幼儿园课程中的有效运用

• 班级管理工作存在的难题及对策

• 钣金件制作中的选材以及表面处理加工工艺探讨

• 班级管理中班主任的角色定位和转换策略摭探

• 班级文化建设中的德育管理摭探

• 班级优化大师在教学中的应用

• 班级管理工作中的教育艺术探析

• 班级制度影响下的班级生态创造

• 班级积极心理动力场的构建策略

• 班级管理中德育的渗透

• 扮靓“孔雀蓝” 走稳“文之初”——常州军分区集训文职人员队伍的基本做法

• 班级目标实现中的问题及对策

• 班级文化建设目标管理的思考

• 班级德育工作中几个心理学常识的实际运用技巧分析——高三复习备考阶段班级德育工作的几点思考

• 班级博物馆活动的有效方法

• 班级生活环境创设对幼儿素养培养的积极影响

• 班级管理存在的问题与对策探究

• 班级文化之旅——制度文化

• 班级文化不是班级化妆

• 班级管理长期目标与短期目标的制订

• 班级文化对中学阶段班级管理工作产生的影响分析

• 班级管理中的心灵感化策略

• 钣金工

• 扮靓作文之“眼”——作文拟定标题例谈

• 班级的管理艺术

• 办健康的教育 育健康的人才——衡阳市蒸湘区大立实验小学“三健教育”简介

• 班级管理中的个性化培养途径

• 斑节对虾“南海1号”

• 斑节对虾“南海2号”

• 斑节对虾(金刚虾)高密度养殖技术

• 班级由乱到治有诀窍

• 班级管理目标的实现

• 搬家机器人

• 班级管理工作的几点体会

• 班级管理“攻心为上”

• 班级管理工作中的柔性管理

• 班级管理要重视破窗心理效应

• 班级文化建设的实践与思考

• 班级团体心理辅导在培智学生心理健康教育中的应用

• 班级奖励制度的行与思

• 班级精神的提炼——以初三“永远的鲲鹏”主题活动为例

• 班级管理要协调好三大关系

• 班级管理中的“大智慧”

• 班级家长委员会的运行与优化

• 班级文化建设:从管理走向育人

• 班集体是一种课程存在——四论“班级育人”

• 班级文化建设应该多点“语文味”

• 班级座位编排与良好班风的形成

• 班级物型环境建设的关键词

• 班级物型环境建设

• 班级劳动教育的实践与思考

• 钣金件加工伤痕产生原因分析与解决方案

• 班级物型环境建设要见物更要见人

• 班级感恩教育实践

• 班级积木建构游戏的组织策略

• 班级管理在“精细”处“用心”

• 班级即社会，管理亦生活

• 班级文化建设策略谈

• 班级安全事故处理的基本逻辑和法律依据

• 班级精细化管理的工作艺术

• 班级管理要在“实”上做文章

• 班级文化建设内涵

• 班级文化建设的困惑、误区刍议

• 班级日常管理之“术”

• 班级部落构建下初中数学课前五分钟检测的实施与探究

• 班级管理之日常生活浅析

• 班级德育小妙招

• 班级文化墙建设的实践与思考

• 班级活动中小学生自信心培养研究

• 班级管理中的规则意识培养

• 班级德育生活化的几种途径和方法

• 班级管理中渗透情感教育的策略

• 班级管理中实施心理健康教育存在的问题及对策

• 班级管理中如何构建和谐的师生关系

• 班级自主管理的“左膀右臂”——“人治”+“法治”=事半功倍

• 班级管理中的“关键点”

• 班级文化建设策略例谈——基于资源整合的视角

• 班级群里的争论

• 班级文化建设中的家长资源整合

• 班级文化布置的点滴体会

• 斑鸠说枭

• 班级参与:学生社会责任感培育的有效途径

• 班级建设也要“活色生香”

• 班级——学生快乐成长的家园

• 钣金件加工工艺的优化设计

• 班级网格化管理的实践探索

• 扮靓内海湾 盛装迎亚青

• 班级管理的“三板斧”

• 班级文化建设对于核心素养培养的策略

• 班级文化，提升中职班级管理工作效益的无形推手

• 班级管理多元化 以特色促发展——特护班级管理之初探

• 班级常规问题的常态化管理

• 班级管理中的心理学策略探究

• 班级微信群管理的三个原则

• 搬进新家园 安居把梦圆——思南县“五居联法”做好易地扶贫搬迁后续服务工作

• 班级环境在幼儿园教育中的作用分析

• 班级微播报 越播越精彩

• 班级中的“拍”管理

• 班级管理的有效策略

• 班级生态创造过程中的教育契机把握

• 班级主题活动设计原则探索

• 班级管理的方法与艺术

• 班级议事的育人价值与操作要点

• 班级步入“社会”——以“成人化”思路打造管理新模式

• 班级管理中的家教指导

• 班级公约——班级文化的软支撑

• 班级管理新举措之我见

• 搬进新房有工作 生活美好百姓乐

• 班级管理说“自主”

• 班级“家”——开启家庭与班级合作的密钥

• 班级亚文化中的班级生态密码

• 班级管理不妨打破常规

• 班级文化建设的途径

• 班级生活调查作文的进阶式探索

• 班级整体数学悦读水平评价方法探究

• 班级开展结对学习 让学生在结对PK中成长

• 半焦替代部分黏土配料生产水泥熟料的实践

• 班级管理中的沟通艺术

• 班级管理与小学生行为习惯的养成建议

• 班级管理工作中的德育策略

• 班级管理体系构建的实践与反思

• 班级管理中小学生意志力的培养

• 班集体：教育的基本单位

• 班级管理中的“幸福策略”

• 班级自我管理中的学困生转化问题研究

• 班级管理如何有效融入德育

• 班级“小组化”自主管理模式探究

• 班级共读策略初探

• 班级管理中勤俭意识的培养

• 班级“网络礼仪公约”诞生记

• 班级文化的作用机制与优化原则

• 班级学习共同体的发展阻碍及对策

• 班级活动与职业素养要素的勾稽关系分析

• 班级民主管理模式初探

• 班际矛盾的处理

• 班级管理的“一二三四”经

• 班级规则“灵动化”的创新实践策略

• 班级管理的三个转变

• 班级管理目标制订的三项注意

• 班级自主管理的实践与思考

• 班级管理，一个有意思的研究

• 班级共读 幸福成长

• 班级量化考核管理机制在高校学生引导教育中的应用

• 班级建设新视角：小学“班级生命体”和美成长新探索

• 班级管理要充满“爱意”与“创意”

• 班级管理中对学生心理健康的关注浅析

• 斑鸠糊糊

• 班级大案

• 班级管理中小学生生命教育的途径

• 班级互动排练教学模式下提升学生合唱能力的探究

• 班级生态区对幼儿观察力的影响

• 钣金技能大赛与课程改革对接的教学改革研究

• 班级区域环境的合理创设与建构——以小班区域创设为例

• 扮靓“生态镇”——“牧区大寨”乌审召再出发

• 班级活动中社区资源挖掘、整合、再运用的实践研究

• 班级文化建设的一些想和做

• 班级管理中班委工作的容错与纠错

• 班级微信群在中学班级管理中的有效应用

• 班级管理多模式心理疏导干预分析

• 班级岗位 进取之心——以班级岗位实践活动促进小学生“进取”品格的养成

• 班级人人当出彩

• 斑节对虾杆状病毒病和虾烂眼病的防治

• 班级文化:为孩子的一生浸润底色

• 班级管理有妙招,班级文化促发展

• 斑节对虾价格低迷

• 班级读书会：为“快乐读书吧”搭建阅读的桥梁

• 扮靓最美“高原古城”批量中通旅游客车交付青海市场

• 扮靓了乡村 幸福了村民——山西运城推动农村人居环境整治见闻

• 班级合唱校本教材创编的思考

• 班级管理中的“神经传导”（上）——人际沟通与沟通障碍

• 班级读书会：让儿童阅读有法可循——基于小学语文“课外阅读”的思考与实践

• 斑鸠

• 班级学生成长档案建设研究

• 班级管理始于心 一枝一叶总关情

• 班级管理的渗透研究

• 班级管理中学困生的转化策略

• 班级环境创设中蕴含的教育契机

• 班级管理凭时势——网络环境下小学班主任班级管理的新思路

• 班级模式在线教育的优势与不足

• 班级管理工作的技术性与艺术性

• 班级管理中整合心理健康教育的方法分析

• 班级管理之幼儿的不良饮食习惯

• 班级管理的正能量——开展特色兴趣小组活动

• 班级管理模式的探索与分析

• 半监督多图嵌入的高光谱影像特征提取

• 班级管理中关注特殊学生群体有效防范校园欺凌发生

• 半监督元路径的异构信息网络社区发现算法

• 班级合唱教学的开展与实践

• 班级微信群的价值功能体现

• 班级德育工作路径初探

• 班级精细化管理的多点探索

• 班级管理中加强学生的思想教育

• 班级特殊家庭孩子的心理健康教育探讨

• 班级的事情靠大家

• 班级文化领导力：班主任核心素养初探

• 班级派别冲突引发的反思

• 班级小群体转变四策

• 班级管理优化视角的多点选择

• 班级管理中融入职业理想教育的尝试

• 班级管理要善用同伴影响力

• 斑节对虾与淡水鱼池塘混养新模式

• 班级管理,三位一体共成长

• 班级环境创设中的“小美好”

• 班级活动管理的创新策略研究

• 班级文化建设的几点做法

• 班级管理，要起好步、开好局