• 把问题想复杂 把思路理清晰——高三作文讲评教学设计

• 把文字养在心里

• 巴文化元素在文旅商品设计中的应用研究——以白虎图腾设计制作的耳饰为例

• 把为民初心写在大地——贵州省人民医院脱贫攻坚用实功、出实招、见实效

• 把文化软实力变成发展硬实力

• 把稳舵 绷紧弦 过年关 保平安

• 把文章写在三尺讲台上

• 八味通淋方治疗ⅢB型前列腺炎(湿热瘀滞证)的临床增效作用研究

• 八味化瘀活血通窍汤对低灌注/栓子清除能力下降型脑梗死患者脑血流灌注量的影响

• 八味解郁汤联合西药治疗反流性食管炎的临床观察

• 把稳定就业放在更加突出位置

• 把文旅产业打造成经济的重要支撑

• 八味和胃汤辅治肝胃不和型慢性萎缩性胃炎的疗效观察

• 把文化建设作为提高企业核心竞争力的源动力

• 八味结肠汤口服治疗慢性溃疡性结肠炎50例疗效观察

• 把微服务贯穿脱贫攻坚全过程

• 八味妇炎合剂联合中频脉冲治疗输卵管炎症性不孕症60例

• 把文字养在心里

• 把文化根植于乡村治理中——保康县尧治河村的创新实践

• 把文学做成一道菜——访苏州大学实验学校副校长张学青

• 把稳政治方向之舵

• 把微笑带回家,为最美劳动者点赞

• 把稳稳的幸福亲手交给孩子

• 把文化根植于乡村治理——保康县尧治河村的创新实践

• 把文化的种子播入精神土壤

• 八问八答 释疑牙膏真相

• 八位女粉丝的“诺言”

• 把为民初心写在燕赵大地

• 把为民初心写进群众心坎里

• 把温暖送到职工家门口——京粮集团“两节”送温暖活动纪实

• 把文本“补白”渗透在语文课堂教学之中

• 把微笑挂在脸上

• 把为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗作为新时期我国工人运动时代主题——摘自《把握时代主题服务职工群众》

• 把文章读“薄”——从“概括文章主要内容”谈培养小学高段学生思辨能力

• 把微课引进小学数学课堂的探索与思考

• 把文明和谐的理念植入校园

• 把微笑带回家 首都最美园林绿化劳动者风采撷影

• 把文艺理想融入追赶超越的生动实践

• 把稳党建“方向盘” 耕好企业“责任田”

• 把问题解决在群众身边

• 八位顾问

• 八问上海16区教院院长 助力综改,教院何为?

• 把温度带给阅卷人

• 把握长线资本流动的新态势 推进广西文化产业园区发展

• 把握青年官兵心理 增强思想工作的有效性

• 把握特点提高经常性思想工作实效

• 把握机遇,理清思路,大力推动研究型医院创新发展

• 把握工作规律 扎实推进检察管理科学化

• 把握大学生心理特点,提高学籍管理质量

• 把握新形势下党外代表人士培训需求 充分发挥社会主义学院的主阵地作用——基于对惠州的考察

• 把握机遇,迎接挑战——参加临床药师培训体会

• 把握国民经济发展机遇 推进经济动员基础建设战略性转变

• 把握“六化”,提高高中数学课堂教学的有效性

• 把握市场,注重住区规划的差异性

• 把握教学要点 实现珠心算教育最优化

• 把握受教育者心理特点,提升思想政治教育的科学性

• 把握疾病诊治“度”,丰富临床经验,提高临床决策水平

• 把握年轻子宫内膜癌妇女保留生育功能的决策点

• 把握脉络、做好医院等级评审(或复评)工作

• 把握“促融控量”平衡点 优化省外流入人口结构

• 把握特点,充分发挥独立学院党员教师在师德建设中的表率作用

• 把握汉语言文字审美特点以培养学生整体感悟能力

• 把握建筑工业化在绿色建筑行动中的发展契机

• 把握任职教育特点 加强航空航天生理学实习课教学改革

• 把握竞争中的顾客价值

• 把握创新制剂推动我国药业发展新机遇

• 把握主攻方向,进一步促进我国装备制造业发展

• 把握党建新要求 搞好高校学生党员先进性教育

• 把握好传统教学方式与创新型教学方式结合的“度”

• 把握“大众”:马克思主义大众化的关键

• 把握初等数学和高等数学关系

• 把握时代护理脉向 发展基层循证护理

• 把握资本市场政策主基调

• 把握支付清算创新趋势

• 把握教学关键环节 着力提升政治理论威力

• 把握“一带一路”战略发展机遇

• 把握短训班学员队特点,提升信息安全管理水平

• 把握“一带一路”机遇 打造中国名茶品牌

• 把握国家公园以保护来提供多样化公共福利的管理目标

• 把握机遇,推进中越跨境经济合作区快速发展——沿边开发开放合作论坛综述

• 把握趋势 创新未来——石油企业技术创新的趋势分析及管理创新

• 把握好与刚性管理间关系,加强军校研究生柔性管理

• 把握重大战略机遇 做好首席信息官制度建设

• 把握撬动经济转型发展的杠杆——以泉州为例看“一带一路”建设

• 把握标准,规范收费——医疗服务价格监管的实践与体会

• 把握新兵心理特点 增强心理服务针对性

• 把握新生心理特征创新“五例会五强化”党建工作新模式

• 把握语文课标新理念 构架朗读教学新思路

• 把握试题构成 走出解题误区

• 把握历史方位 扛起海南担当

• 把握四个关系,提高课堂教学实效性

• 把握标准,实事求是,准确评估,让教育督导在海南教育现代化过程中发挥推进作用——海南省第三轮县级人民政府教育工作督导评估报告

• 把握计算内涵,放飞课堂生命——小学数学计算教学的有效策略

• 把握三个转变,帮助学生积累数学活动经验

• 把握关键,乘势而上 扎实推进我省县域义务教育均衡发展——省教育厅副厅长廖清林答记者问

• 把握课堂教学中的“第二次”

• 把握学校发展脉搏,突破学校发展瓶颈

• 把握“去括号法则”通性通法精髓,凸显教学本质——对“试一试用两种截然相反的思维方向去括号”的几点思考

• 把握合作学习机制,提高数学教学有效性

• 把握国际旅游岛战略定位 推进海南产业集群化发展

• 把握国际旅游岛建设机遇促进邮轮产业快速发展

• 把握复习方法 提高复习效率

• 把握契机 精彩生成

• 把握高考形势 科学备考——2012年海南高考生物后期备考策略分析

• 把握海南绿色崛起,实现旅游绿色跨越

• 把握课程思路范围 有效实施公民教育——内地与香港德育课程标准的比较研究(下)

• 把握自身资源禀赋的特色小镇规划方法探索——以中山港口镇游戏游艺文化特色小镇为例

• 把握未来全球化的大趋势

• 把握新时代电视媒体未来的发展趋势

• 把握中国特色社会主义新时代的五维向度

• 把握高质量发展阶段的关键转折

• 把握好改革的系统性、整体性、协同性

• 把握胖瘦天平 平稳降血糖

• 把握层次 区分对象 努力做好机关协调工作

• 把握习近平家风建设思想的丰富内涵

• 把握教育契机 点燃幼儿阅读火花

• 把握军民融合深度发展关键期

• 把握好理论武装的“对接点”

• 把握发展机遇 建设科技强国

• 把握“五个一”,讲好强军故事——以十八大以来获中国新闻奖的军事新闻为例

• 把握市场动态 找准医院定位

• 把握机遇 突出重点 全面推进高校思想政治理论课建设

• 把握重点 精准普法 厚植优势 开启“七五”农业法治宣传教育新篇章

• 把握课标要求 灵活运用教材——江西省小学语文各版本教材试验工作研讨会综述

• 把握农业发展形势 加快农业现代化步伐

• 把握线、角的本质,沟通线、角的联系

• 把握数学本质 培养空间观念——“圆的认识(一)”教学实录与评析

• 把握“五个导向” 认清发展潮流

• 把握大逻辑 贯彻新理念 坚定不移推进供给侧结构性改革

• 把握数字社会机遇 加快电信业转型

• 把握“语言建构与运用”的基础性——以于永正和郭初阳的《珍珠鸟》教学为例

• 把握创新方向

• 把握技术特性和风险点 改进宇航产品研制模式和方法

• 把握契机 坚持不懈 为“一带一路”周边国家提供精准计量检测服务——新疆计量院服务巴基斯坦恰希玛核电站纪实

• 把握全面从严治党与“三个解放”的有机统一

• 把握中国特色社会主义这个“主题”

• 把握统计“微”时代

• 把握马克思主义经典教学的系统性

• 把握和运用好新产业用地政策

• 把握“最多跑一次”改革舆情动向

• 把握命题改革方向 优化政治备考策略

• 把握三大关系 增强信息消费发展动力

• 把握信息消费新特点 增强消费新动力

• 把握关键促生长——评乔国锋老师《多边形的内角和》一课

• 把握教学契机 激发学习兴趣——从“人的生殖”一课的“节外生枝”谈起

• 把握政策窗口期契机,培育发展现代化都市圈

• 把握新时代推进 社会公平正义的着力点

• 把握三个维度 强化抗战史宣传的现实担当

• 把握数字时代机遇 积极推进互联网与先进制造业深度融合

• 把握战略机遇 深化四项改革充分发挥四种力量

• 把握新时代“培养什么人”的精神实质

• 把握生态文明建设“四个一”的深刻意蕴

• 把握大健康方向 积极稳妥推进毕业后儿科医师培训

• 把握机遇 加快创建休闲农业和乡村旅游发展新格局

• 把握发展的“特殊逻辑”:新理念变革的前提

• 把握历史机遇,实现民族复兴

• 把握党校教育特点全面提高教育质量

• 把握读者诉求 营造舒适空间

• 把握形势 凝聚焦点 推动继续教育创新发展

• 把握“卓越计划”下师范生数学素养培养的关键环节

• 把握儿童诗教学的儿童特色

• 把握服务业发展“形”与“势”

• 把握运动特征,探究问题本质

• 把握年轻干部培训“四个关键”的实践探索

• 把握学科属性,凸显学科特征——《诗画四季——PS笔刷工具》一课分析

• 把握大节,注重细节——读《教育的细节与大节》

• 把握城乡收支特点 提高居民生活水平——河北省城乡居民收入与消费问题研究

• 把握关键成长期 助力青少年健康——《高中心理健康教育》系列图书编辑手记

• 把握好改革机遇期的几个重要认识理念

• 把握好深化改革五个认识

• 把握政策机遇 强化责任意识 推进特困职工家庭住房建设有序开展

• 把握好八大关系——争取国家对计量事业发展加大投入的思考

• 把握教学互动的多层结构,真正实现“有效互动”

• 把握国家治理现代化的正确方向

• 把握“三改革一管理”主线 深入推进农村经营管理工作

• 把握全面深化改革的两条主线

• 把握“三个切记” 改进公文文风——兼论改进公文文风的实质

• 把握服务型党组织建设的三大特点

• 把握时机推进中俄能源合作

• 把握改革总目标 深化国家治理现代化研究

• 把握“三个结合”增强高校信仰教育的实效性

• 把握四大实质 做好工业强省建设

• 把握供给侧结构性改革的三个维度

• 把握新时代本科教育新要求 培养新时代出版传媒人才

• 把握党员队伍基本现状,常态开展党员培养教育——基于M学院大学生党员、入党积极分子的问卷调查

• 把握帮忙类民生新闻节目中的“度”——以《小莉帮忙》为例

• 把握就诊者期望值 创新门诊服务工作

• 把握戏剧语言,领略艺术魅力——《屈原》(节选)分析

• 把握佛教历史传统精髓与中国化方向的意义 评《佛教思想与印度文化》

• 把握做好军事图书版权贸易工作的题中之义

• 把握新常态下开放发展的新内涵新变化新趋势

• 把握依法办会新内涵,构建学生维权新常态——高校学生会组织维护学生权益工作

• 把握课标导向 用好用活教材——以中图版高中地理教材必修一为例

• 把握重点 积极探索 努力为全面开展第三次全国农业普查工作奠定基础——在黑龙江省第三次全国农业普查综合试点现场会议上的讲话节选

• 把握态势 加强连接 推进互联网发展和治理的中国之道——学习习近平在网络安全和信息化工作座谈会上的讲话

• 把握“不忘初心、继续前进”的深刻意涵

• 把握腔镜手术适应证是减少并发症的关键

• 把握信息化趋势 以教学信息化推动课程教学改革——西北大学课程教学信息化探索与实践

• 把握时代特征 力促自由贸易——全球可持续发展的正确选择

• 把握由来 坚守本来 吸收外来 面向未来 加快我国高等艺术教育创新性发展

• 把握南海舆论主动权须讲好“中国故事”

• 把握思想发展机制 推动当代理论创新——访中国社会科学院马克思主义研究院博士生导师金民卿教授

• 把握文章主旨,精心设计教学——《鸟的天堂》文本解读及教学设计

• 把握运用“四种形态”,推进全面从严治党

• 把握转型特征 认清2017年大学生就业形势

• 把握用户“痛点” 推进“互联网+档案”行动

• 把握受众、兼容市场的华莱坞成人动画

• 把握动态生成 成就精彩课堂——从“两角差的余弦公式”说起

• 把握市场趋势 提升产品加持力——以沈石溪动物小说出版经验为例

• 把握“生命线”,实现新跨越——论大学文化视阈下的思想政治教育

• 把握好金融与实体经济的关系

• 把握传播主动权 坚守舆论新阵地——新媒体语境下我军媒体传播力效果探析

• 把握经济大势 创新物流组织

• 把握好四个“注重”提高教员实战化教学能力

• 把握“根”与“魂” 开拓新境界

• 把握经济走势 坚持稳中求进

• 把握形势发挥职能 全力支持转型发展——对进出口银行支持湖南开放型经济的思考

• 把握正确方向 推动人民政协理论研究持续深入发展

• 把握理论创新的规律

• 把握“具有许多新的历史特点的伟大斗争”的深刻含义

• 把握新常态下农业发展的趋势性变化

• 把握群众路线的价值观和方法论——学习习近平总书记关于“群众路线是我们党的生命线和根本工作路线”的重要论述

• 把握好“四个全面”中的三个关键词

• 把握“学校主体、地方主责”工作定位 积极引导部分地方本科高校转型发展

• 把握新常态 增强原动力 不断提升我国源头创新整体水平

• 把握机遇 积极作为 做大做强做优中国企业 在2015中国500强企业高峰论坛上的讲话

• 把握“微时代”创新职工思想政治工作

• 把握好农地确权“关键”——山东聊城农村土地确权登记颁证工作的调研与思考

• 把握全面从严治党的时代特征——学习习近平总书记系列重要讲话体会之九十二

• 把握正确方向 寻找国有煤炭企业改革的着力点

• 把握十三五战略机遇期的深刻变化

• 把握世界金融发展趋势 献策我国金融改革发展——评康书生等新著《当代世界金融发展特征与趋势研究》

• 把握教材内核 凸显学生课堂主体地位——台湾苏兰老师教学启示

• 把握制造业和服务业融合趋势

• 把握战略机遇期是全面建成小康社会的有利条件——学习党的十八大报告体会

• 把握海洋药物研发的历史机遇

• 把握新媒体对社会交往结构的影响——《互联网时代的新闻传播》序言

• 把握儒释道要义 进行班级思想道德建设

• 把握隐性学生骨干特点 引导大学生自我教育

• 把握相对论的教学内核——物理真实的绝对性

• 把握教学节奏 提高教学质量

• 把握学兵特点做好诊断学课程教学的探讨

• 把握品牌营销的真谛

• 把握大数据时代契机 推动我国网络社会管理更加科学化

• 把握中外合作办学院校大学生特点,探索“思想道德修养与法律基础”课教学新思路

• 把握产业发展的热点时机 实现科技期刊跨越式发展——以《食药用菌》办刊实践为例

• 把握教学大纲中的三个关键词

• 把握作者创作意象 传达颂者审美感受——以《致橡树》为例,浅谈自由诗朗诵的艺术创作体验

• 把握年段特点,有效进行作文序列训练

• 把握“理解”层次,提升试题讲评效能

• 把握好语文课堂拓展的“度”

• 把握素质教育内涵 明确人才培养规格

• 把握好文化产业发展的阶段性特征

• 把握音乐学院专业性强的特点深入开展辅导员工作

• 把我们党的优良传统恢复和发扬起来

• 把握人与自然关系 树立生态文明理念

• 把握旅游市场格局推动中端酒店业态创新

• 把握“得大”与“兼小”内涵 发挥高校党组织实现“中国梦”的功能与作用

• 把握语言与体悟情境——以《背影》为例

• 把握市场经济的实质,厘清宏观调控与市场作用的关系

• 把握党的群众路线科学内涵需厘清的几个逻辑问题

• 把握周边环境新变化的大局

• 把握精讲要旨 提高课堂效益

• 把握历史机遇,为建设开放大学贡献力量

• 把握跨越式发展机遇,将基础研究做深做实—国家自然科学基金2011年半导体科学领域申请项目概况分析

• 把握美术教材分析的几个点

• 把握学科特点 提升语文教学有效性——《义务教育语文课程标准》(2011年版)研读之一

• 把握我国经济在国际分工中的新定位

• 把握最佳提问时机 让化学课堂更精彩

• 把握教育方向 形成教育合力

• 把握高校青年干部成长中的几个关键环节

• 把握提升高校科技创新能力的着力点

• 把握高考动态 确定复习方略——抓好高考地理第一轮复习

• 把握大学生心理的新特点,发挥流通部图书的教育作用

• 把握机遇 增强责任感 提高公共服务能力

• 把握整体,关注局部——2011年上海市普通高等学校春考语文命题意图

• 把握宏观大局 坚定改革信念 实现外汇监管与服务新跨越

• 把握《政府采购协议》谈判机遇 促进我国环保产业发展

• 把握学生心理 促进素质教育

• 把握正确舆论导向必须坚持党性原则

• 把握换届工作中发扬民主与严肃纪律的辩证关系

• 把握韩国语特征 搞好韩国语教学

• 把握机遇,迎接挑战——科学谋划“十二五”及2011年农业资源与区划工作

• 把握新媒体发展趋势,推进高校新闻网建设

• 把握竞走技术关键,实施身体素质技术化训练

• 把握贯彻落实科学发展观的着力点

• 把握人民币升值机遇 防范风险提高应变力——株冶集团资金风险管理经验浅谈

• 把握高职教育本质,提高说课技巧

• 把握新闻真实性的三个维度

• 把握“五个始终坚持”是做好新时期群众工作的重要途径

• 把握现代大学生新特点 创新思想政治教育举措

• 把握“三度”提升高职院校校园文化品位

• 把握文化建设规律 推动社会主义文化大发展大繁荣

• 把握教学口语特点 提高教学讲授艺术

• 把握收费标准 构筑和谐医患关系

• 把握高职学生特点 实施班级自主管理

• 把握时代脉搏 为妇幼保健工作保驾护航

• 把握思想政治工作主动权,做好新时期医院作风建设工作

• 把握问题导向 坚持不懈抓好环境监测队伍建设

• 把握《易经》哲学思想辩证解卦

• 把握高校评估契机 强化学校档案管理工作

• 把握行业特征发展文科高职教育

• 把握业务发展与管理提升的节奏

• 把握结合点 校企合作培养高技能人才

• 把握大势 乘势而上 迎接江麓公司美好的春天——读尹家绪董事长《春天的召唤》有感

• 把握高校意识形态工作主动权的路径研究

• 把握大学生思想政治教育创新的立足点和着力点

• 把握高职学生特点,做实做活高校德育教育工作

• 把握思想政治教育人文关怀的几个维度

• 把握“慎”的基本内涵,做合格共产党员

• 把握时度效 提升引导力

• 把握移动互联金融脉搏 再创信用卡竞争新优势

• 把握传媒变局 创新发展模式——关于地市报发展的一些思考

• 把握时代机遇 促进企业转型升级

• 把握学生学习心理 提高机械制图教学质量

• 把握施工图预算审核合理确定工程造价

• 把握司法鉴定程序三个阶段,确保司法鉴定质量

• 把握智能建筑发展趋势 引领企业不断走向辉煌

• 把握原则、简化流程:新旧医院会计制度衔接的另外一种操作思路

• 把握角度,营造亮点

• 把握“四全”内涵推动新时代主流媒体融合发展

• 把握课堂生成在意外中展现精彩

• 把握精神实质 不忘初心 继续前进

• 把握“两个趋向” 谋划“三农”新策

• 把握时代机遇 发展橡胶产业

• 把握社会主要矛盾 努力办好人民满意的教育

• 把握降维分析思想 巧构立体图形截面

• 把握高质量发展根本要求

• 把握高中政治课程特色 引导新生进行有效学习

• 把握精彩瞬间 再现人间至情——略说散文创作的生活化兼评《我的外婆》

• 把握命题特点 明确备考方向——2018年高考数学全国卷Ⅰ试题评析及高三备考建议

• 把握和用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》

• 把握新时代发展要求 提升高校发展党员质量

• 把握和用好《习近平强军思想学习纲要》

• 把握“三个关系”提升“定海神针”作战威力

• 把握本质,精准教学——以“绝对值三角不等式”两节同课异构课的教学为例

• 把握“四个关系” 推动习近平新时代 中国特色社会主义思想进课堂

• 把握思想政治理论课理论性与实践性相统一的深刻内涵

• 把握教学节奏,提高学生思维品质

• 把握“脱虚向实”力度——房地产与实体经济的风险传染机制研究

• 把握概念内涵 优化教学设计——以“函数极值的概念”片段教学为例

• 把握智能化机遇

• 把握全球新旧动能转换中的金融创新趋势

• 把握关键之点,切实增强思政课教学针对性

• 把握新时代公共外交的脉搏律动

• 把握战略机遇期要避免战略误判

• 把握有机化学的三条主线

• 把握机遇 提高质量 推动劳动关系学科专业科学发展——写在2012普通本科目录公布之际

• 把握创新能力生成要素,优化课程体系,培养研究生创新能力

• 把握经济转型的关键性环节

• 把握好学习兴趣与实用能力的关键点——美国小学英语教学给我的启示

• 把握“图形的旋转”教学的三个维度

• 把握影视观众心态,拓宽影视文化市场——有关影视导演与观众心态的思考

• 把握积极财政政策 立足高质量发展理解配置格局的深刻变化

• 把握人口发展趋势 推动人口长期均衡发展

• 把握定位,深化发展——艺术学成为一级学科后我国艺术学的发展前景展望

• 把握读者心理 做好新时期高校图书馆读者服务工作

• 把握智能制造机遇 推动工业转型升级——西安工业经济智能制造革命浅析

• 把握科创机遇 助力高校新发展

• 把握日本当下社会

• 把握核心问题,提升教学立意——以部编七年级上册第15课《两汉的科技与文化》为例

• 把握便利店快速发展机遇 营造老龄化社区服务特色

• 把握主线 全面推进党的先进性

• 把握新时代中国期刊发展战略机遇

• 把握体育课程本质 面向学生未来——义务教育《体育与健康课程标准》读后感

• 把握最佳服药时间

• 把握内涵 拓宽外延 建立高校新型后勤保障体系

• 把握医学生心理特征提高骨科带教临床见习的教学质量

• 把握好全面深化改革中的几个重要问题

• 把握新思想的重大意义和历史贡献

• 把握运动规律 合理进行转化

• 把握领导干部自然资源资产离任审计制度的要义

• 把握结构优化契机 推动交通运输高质量发展——一季度交通运输形势分析

• 把握战略科技人才特质 为建设科技强国造就优质人才

• 把握融媒体机遇 重塑党媒公信力

• 把握新时代中华美育内涵的三大路径

• 把握时代脉搏 做好传承与发展 打造工科《物理化学》经典教材

• 把握过程评价的基本内涵 推进中小学教学评价改革

• 把握高校青年教师主流意识形态教育主导权论析

• 把握首要问题落实根本任务要抓住教师队伍这个关键

• 把握几个关系,讲透几个重点,做好改革开放40年主题宣传

• 把握“互联网+”机遇提升财务管理信息化水平

• 把握“三个关系” 做好群众工作

• 把握知识结构,发展思维品质——基于数学教科书编写与教学指导用书使用的视角

• 把握思想政治工作核心问题,做新时代大学生的引路人

• 把握“双一流”建设的方向、方位与方法

• 把握方志学科建设要点——理论提升、体系建构和途径原则

• 把握立德树人根本任务 锻造忠诚精兵

• 把握北京张家口冬奥会机遇 加快河北会展产业融合发展

• 把握高考政治新特点 掌握高效复习新策略

• 把握摄像技巧提高精品课程教学录像制作水平

• 把握好和谐社会建设的基本要求

• 把握历史大势和应对风险挑战的紧迫要求

• 把握核心性质抽象函数特殊化

• 把握政策,抓住机遇,积极构建数字媒体专业生态资源协同创新育人平台——记内蒙古民族大学数字媒体技术专业产教融合实践

• 把握道德的内在本质与现实意义

• 把握气质特征 选择刑事特情

• 把握培养时代新人的方法论

• 把握价值观演变的规律与培育中华民族精神

• 把握人工智能对制造业的多重影响

• 把握“九个第一” 建设“第一个南大”

• 把握大舞台 塑造好形象——声乐表演艺术中的二度创作

• 把握青年理想信念教育的新时代要求

• 把握教学培训统一契机提高警体教学水平

• 把握世界一流大学建设中的三个核心环节

• 把握立德树人为核心的大学生思想政治教育

• 把握“探究”火候 理性回归本真课堂

• 把握特色要领 深入推进改革——学习习近平全面深化改革重要思想的体会

• 把握三个关节点 奏好军旅仪式“曲”

• 把握国际矿产品期货市场的特点 促进我国矿产品期货市场的发展

• 把握重心 有效运行——略谈体育名师工作室建设体悟

• 把握评分标准,提高阅卷质量——2018年TEM写作评分员专项培训分析与反馈

• 把握教与学的辩证关系 努力提高课堂授课质量

• 把握思想政治理论教育实效性的具体规律

• 把握连云港经济高质量发展的关键

• 把握唢呐吹奏中“声音的高位置”

• 把握新时代党的建设的着力点

• 把握当前中国文艺发展的正确走向

• 把握时代特点 走和平发展道路

• 把握唢呐吹奏中的“起”、“行”、“收”

• 把握新特点新动向整治形式主义和官僚主义

• 把握机遇 加强合作 全面推进中日地震减灾务实合作

• 把握两个要点 领会两个重点

• 把握三个要点 奋力脱贫攻坚

• 把握两个要点 领会两个重点——学习习近平新闻思想的体会

• 把握“稳金融”的内涵与方向

• 把握辩证思维 促进改革开放

• 把握学情,调整策略——以苏教版三年级上册“统计和可能性”教学为例

• 把握五个关键 提升协同创新能力——以国家半干旱农业工程技术研究中心为例

• 把握学情 有效教学——参加“浙江省九城区中小学体育教学联盟(小学组)第九届教学研讨活动”有感

• 把握三个维度 推动城乡居民养老保险可持续发展

• 把握好建设中国最美丽省份的重点

• 把握社会信用体系建设的时代脉搏

• 把握高等教育混合所有制办学的教育性

• 把握有益、有趣,提高期刊可读性

• 把握人才培养辩证法,贯彻习近平新时代思政观

• 把握未来——谈作为美国国家战略的金融教育

• 把握新时代,坚持再创业

• 把握学业质量标准,让学科核心素养落地

• 把握“四个结合”破解应用型高校思想政治理论课教学难题

• 把握进入新时代的四个维度

• 把握“四个创新”做好高校宣传思想工作

• 把握当下每一刻,便是永恒 参观济南市莲花山殡仪馆新馆有感

• 把握习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育“度”的现实意义与实践策略

• 把握习近平新时代中国特色社会主义思想精髓的历史维度

• 把握江苏“新乡土时代”的主要特征,推进乡村振兴战略实施

• 把握新时代文化脉搏 促进企业高质量发展

• 把握时代特征 推进国企高质量发展

• 把握电影新机遇,聚焦研究新方法——“华语电影工业:历史、当代与方法”国际学术研讨会综述

• 把握大一学生特点做学生的良师益友

• 把握关键 强化创新 继续办好《中国高新区》杂志

• 把握真谛 着力创新

• 把握改革发展脉络 推动会计理论研究

• 把握金融“率”动

• 把握世界经济形势变化 推进国际财经交流与合作

• 把握人的心理现象,促进和谐心理建设——读刘鼎新《浅谈人的思想构成及其工作对策》有感

• 把握好文化产业的黄金发展期

• 把握趋势 认清形势 促进农产品加工业快速健康发展

• 把握机遇,在成都打造中国的“轨谷”

• 把握规律做好新时期党外知识分子工作

• 把握发展机遇 加强能力建设 推动农机试验鉴定工作再上新台阶

• 把握发展机遇期 推进农业信息化

• 把握突发事件中的社会群体心理

• 把握五大要素 构建工作落实机制

• 把握国际新动向 推进政府网站国际化

• 把握领导者形象方位——领导者公共形象设计概说之三

• 把握经济转型的时代定位 推进税收体制的全面改革

• 把握当代大学生特点 推进马克思主义大众化

• 把握尺度,落实概念教学

• 把握目标 明确理念 精准切入——阅读拓展有效策略浅谈

• 把握研究方法 深化思维方式——从2018年高考全国卷再探解析几何“怎么教”的问题

• 把握《方案》对高职院校工作的要求

• 把握课堂节奏,提高教学效率——基于沪教版《实数的概念》公开课的启示

• 把握刑民交叉的本质,处理好程序与实体问题

• 把握思想动态，精准开展疾控思想政治工作

• 把握农村基层治理新趋向

• 把握好当代中国发展进步的根本方向

• 把握影响字幕翻译的细节性因素

• 把握“四度”做好非公企业思政工作

• 把握学科本质,重建理想课堂

• 把握习近平生态文明思想之“绿色发展理念”的深刻内涵

• 把握心理活动课之“魂”

• 把握“四个维度”精准发力 推动研究生教育高质量发展

• 把握时代 守正创新——全国优秀美术作品展对中国艺术节新格局的构建

• 把握西方经济学的发展促进西方经济学“中国化”——方福前教授访谈

• 把握社会思潮本质 构建社会思潮引领机制

• 把握效率与公平关系的新观点

• 把握机遇 逆势而上——电影频道的“专业化”之路

• 把握网络时代的马克思主义思想阵地——读《共产党宣言》有感

• 把握社会主义价值体系建设的关键

• 把握落实社会主义荣辱观的关键

• 把握社会发展规律 坚定社会主义信念

• 把握变革之舞的领导艺术——基于自组织理论的思考

• 把握报道的“度”避免“新闻失范”

• 把握生命之中介——试析狄尔泰的“客观精神”

• 把握人均GDP翻两番的意义

• 把握四个关键 推进社会主义价值体系建设

• 把握“思想道德修养与法律基础”课的性质与特点 增强教学的实效性和针对性

• 把握服务型政府研究的理论方向

• 把握六西格玛

• 把握政策,不该沿用“严打”概念

• 把握外语教学的发展方向，提升外语教师的教学实践能力

• 把握规律性,推进中国特色社会主义反腐倡廉建设科学化

• 把握关键点 找准着力点 深入贯彻落实《决定》精神 全面提高食品安全保障水平

• 把握大势 着眼大事 努力做好新形势下高校宣传思想工作

• 把握“三个关键” 确保责任制贯彻落实到位——访黑龙江省委常委、秘书长、保密委员会主任李海涛

• 把握机遇 迎接挑战 谱写物业管理行业科学发展新篇章——中国物业管理协会第三次会员代表大会工作报告

• 把握新时代法治思想 深化依法治国实践

• 把握战略机遇 深化改革开放 坚定不移推动商务高质量发展

• 把握晶体结构 掌握晶体性质——“晶体结构与性质”复习导航

• 把握和坚持正确的舆论监督——学习江泽民关于舆论监督的重要论述

• 把握企业思政方向,助力茶企管理健康发展

• 把握历史 开创未来

• 把握好思想政治理论课改革创新的“度”

• 把握不良资产管理行业新机遇

• 把握命题动态 优化备考策略——2019年高考语文复习的突围与革新

• 把握整体思维,领略数学之美

• 把握艺术类大学生内在成长规律,创新做好教育管理工作

• 把握紧平衡特征 强化可持续保障——浅析北京市2019年财政预算收支运行趋势及对策建议

• 把握人力资源要素是提升校长变革领导力的关键

• 把握世界和中国的发展大势——《马克思恩格斯论中国》导读

• 把握大趋势 推动我国重点区域经济一体化发展

• 把握分寸,取长补短

• 把握命题导向 明确教学目标——浅谈数学核心素养教学的评价指向与教学策略

• 把握实数的深刻含义

• 把握“类比思想”,巧学“一元一次不等式”

• 把握好党史学习教育的重点

• 把握机遇 开拓进展——火炬计划实施15周年总结

• 把握机遇 迎接挑战 努力实现科技工作的新突破——在2007年全省科技工作会议上的讲话

• 把握科技发展机遇 打造特色创新智库——浙科创新智库建设与实践

• 把握机遇 加快发展 努力开创我省科技信息情报事业新局面——在全省科技信息(情报)研究所所长工作会议上的讲话

• 把握青海科技创新发展机遇,打造地方特色科技智库

• 把握方向，抓住时机，以新一代人工智能推进可持续发展

• 把握新形势下扩大内需的新特点和发力点

• 把握“课程思政”建设的四个理念

• 把握数学内容的本质

• 把握数学本质 落实素养导向

• 把握经济复苏契机推动绿色转型

• 把握建设“智慧南京”的着力点

• 把握趋势 增强服务贸易国际竞争力

• 把握数字时代趋势 创新宏观治理模式

• 把握历史机遇 加速麻醉学科发展

• 把握情境创设技巧 激活高中生物课堂

• 把握契机 迎接心血管影像新技术的挑战

• 把握学情 精准施教——《认识图形(一)》教学设计与评析

• 把握书写新时代内蒙古发展新篇章的着力点

• 把握受众需求和特点 提高理论传播有效性

• 把握“三化”转变 提高教学效率

• 把握好高校思想政治教育立德树人的四个维度——学习贯彻习近平总书记关于思想政治教育重要论述

• 把握思维规律 创设问题情境

• 把握战后世界文学总体性的尝试——评《战后世界进程与外国文学进程研究》

• 把握多文化交融趋势 培养跨文化交际能力——评《多文化交融下大学英语教育的转型探究》

• 把握两种矛盾 培养八种素养

• 把握源流 关联孕育 关注生长 发展素养——以“正切函数的性质与图象”为例

• 把握军校生思想特点 确保学员健康成长

• 把握好课程思政改革创新的四个维度

• 把握好人类命运共同体的时代命脉

• 把握区块链发展重要机遇

• 把握“国之大者” 保持战略定力

• 把握时代脉搏 践行新闻“四力”——简析第29届新闻奖“电视编排”获奖作品

• 把握新机遇 开启新征程——以务实的作风推动长顺经济社会跨越发展

• 把握历史新方位 履行方志新使命 砥砺前行助力经济社会大发展——大兴安岭地区地方志事业发展综述

• 把握历史方位 实践“三个代表”——《党的历史方位与“三个代表”重要思想》评介

• 把握比较优势和重要机遇 推动云南经济社会高质量跨越式发展

• 把握医学模式转变与卫生服务的新特点加强医学人文教育

• 把握“双一流”建设机遇,推进高峰高原学科建设

• 把握数学实践活动基本属性,提升幼儿早期数学素质

• 把握语文课堂 感悟语文知识

• 把握真问题 研究真儿童①

• 把握进阶起点 促进观念发展——以北师大版初中物理教材中的“物质结构的微观模型”内容为例

• 把握时间节点 做好大学生安全稳定工作

• 把握核心要素 在运动游戏中促进幼儿合作能力的发展

• 把握发展机遇 培育壮大经济发展新动能

• 把握新时代经济发展的趋势性变化

• 把握新时代 开创高校改革发展新局面

• 把握新时代 踏上新征程——学习习近平新时代中国特色社会主义思想

• 把握“三性” 扎实推进十九大精神的学习贯彻

• 把握发展阶段 精准助力教师专业成长

• 把握四个基本点,助力学生健康成长成才

• 把握本质 感受价值——以人教版六上“数与形”一课为例

• 把握全球发展机遇推动品牌战略并购

• 把握新时代选人育人用人之道

• 把握“一带一路”中外石化合作新机遇 共创全球市场合作新局面——2018中外石化跨国公司高层对话会在北京召开

• 把握生命里每一次感动——我和《中国地方志》历任主编们

• 把握内涵，提升随班就读工作水平

• 把握恰当时机，引导学生树立正确的爱情观——关于《诗经·卫风·氓》的教学思考

• 把握现代医院管理制度的关键点分析

• 把握三大层面关系，发展中国特色监管科学

• 把握几何问题本质 彰显习题教育价值——以人教版教材中一道习题的证明拓展及其深度反思为例

• 把握数学本质 培养探究能力——对“函数y=Asin(ωx+φ)的图象”一课的教学点评

• 把握提问时机,提升小学数学教学效果

• 把握热点难点,聚焦教育质量,追求卓越发展——中国学前教育研究会学前教育教师发展专业委员会2016年会暨第十届全国高校学前教育专业学术研讨会综述

• 把握实数的多重含义

• 把握生物高科技 深化生物工程教育改革

• 把握伟大建党精神的深刻内涵和深远意蕴

• 把握新的历史背景下的重要战略机遇期

• 把握网络文化精髓 创新思政教育模式——评《新时代大学思想政治教育模式创新研究》

• 把握章回小说体式对整本书阅读的实践意义

• 把握美育新精神,探索美育新策略

• 把握文明共同体的生命脉搏——《南方文物》“华夏与欧亚诸文明”开栏语

• 把握党内法规学习宣传的七个维度——以《中国共产党廉洁自律准则》为例

• 把握高校思政课教学要素的“变”与“不变”

• 把握习近平生态文明思想的实践属性和战略重点

• 把我国制度优势更好地转化为社会建设的效能

• 把握好全面建成小康社会工作中的“三对关系”

• 把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，全面推进公共图书馆事业高质量发展——《佛山市公共图书馆管理办法》笔谈

• 把握银行卡司法冻结中的执法平衡度

• 把握整体 联系内容 构建框架 提升教学——“直线与圆的位置关系”单元整体教学(第一课时)

• 把握“通知”新精神 构建降低成本新格局——对《关于做好2021年降成本重点工作的通知》解读

• 把握时代脉搏 坚持艺术为人民的方向

• 把握抓落实的四个维度——学习习近平总书记关于抓落实的重要论述

• 把握学科发展态势,提高生物化学教育水准

• 把握“五个度”加强高校信息报送工作

• 把握发展规律打造多元互补的都市圈格局

• 把握主旨 淬炼概念 问题引领——“明至清中叶的经济与文化”教材分析与设计

• 把握新发展理念 推动水利高质量发展

• 把握前进方向 蓄势扬帆起航——庆祝建党百年笔谈（一）

• 把握“五局” 助推高等教育高质量发展

• 把握文章主要内容在小学阅读教学中的指导策略

• 把握矛盾辩证法须澄清的几个关键问题

• 把握“新”、转变“教”、用好“材”——人教A版新教材“三角函数”的解读与思考

• 把握创面修复的规律和特征促进创面愈合

• 把握新发展理念融入高校思想政治理论课的四种路径

• 把握基层治理对干部政治能力提出的新要求

• 把握成长规律，提高训练水平：青少年足球训练后备人才培养的研究

• 把握毛泽东领导方法的三个维度

• 把握世界产业大变局的战略先机

• 把握政治人物报道的“度”——基于国内主流媒体对特朗普报道的框架分析

• 把握课程本质，铸造学生语言感受力

• 把握重点明方向 学深悟透求实效——在中央财经大学党史学习教育动员大会上的讲话

• 把握中华民族历史观的三个维度

• 把握好高校内部综合考核的九对关系

• 把握好“四个度”提升《大学生就业指导》课程获得感

• 把握时代脉搏 书写四川华章——“十四五”时期四川文艺发展建议

• 把握数学课程内容,促进核心素养发展——教育部国培计划(2020)培训团队(数学)高级研修项目培训启示

• 把握大势，讲好新时代中国故事——学习习近平总书记关于新闻舆论工作的重要论述

• 把握四大重点 接续推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接

• 把握机遇 提高站位 服务“两区”建设新发展大局

• 把握国情世情“变”与“不变”历史辩证法——学习十九届五中全会精神

• 把握主干——如何将英语句子去繁就简

• 把握“四个辩证统一” 领悟伟大建党精神

• 把握青年学生成长规律 扎实推进党史学习教育

• 把握时代趋势改革国家科技计划的初步建议

• 把握变中的不变,突破旋转与折叠

• 把握中华民族伟大复兴不可逆转的历史进程

• 把握关键环节，提升有机化学设计性实验开设质量

• 把握“中国时间” 倡导“时间文明”

• 把握发展“三新” 促进基础学科和应用学科协调发展

• 把握“新基建”机遇 推进上海云计算产业高质量发展

• 把握理论武装的深层规律

• 把握数字政府建设的关键使能要素

• 把握气运 寻踪国学哲理 诠释辨证论治——读《素问·至真要大论篇》的感悟

• 把握精髓要义 推动反恐怖工作持续向好发展

• 把握文化价值，让人物评论更有温度——以高中生《呐喊》人物群像评论为例

• 把握专业方向，让志愿贴合职业规划

• 把握新阶段发展机遇 促进我国航空物流高质量发展

• 把握方向盘引导教育回归根本

• 把握好电影特效与叙事的天平

• 把握归纳推理，培养数学思维——以《倍的认识》一课为例

• 把握主题 整体推进 渗透美育 发展素养——以“直线与圆的位置关系”教学为例

• 把握RCEP机遇 高质量服务新发展格局

• 把握RCEP机遇 提升苏州制造能级

• 把握教育尺度 给孩子适度的自由

• 把握产业创新发展规律 破解机床产业高级化的“后发劣势”

• 把握民生保障制度新境界

• 把握“先富”“共富”辩证关系推动实现共同富裕

• 把握积极管教与教育惩戒有机结合的法意

• 把握新机遇 拓展新场景 加快智慧企业建设

• 把握教学重点 丰富教学过程——以“梯形中位线”一节的教学为例

• 把握意义,遵守约定——数学课程意义下“变量与赋值”的设计与教学

• 把握特点规律 加强分类指导——机制化推进有不良行为青少年教育矫治工作的实践与思考

• 把握时与势 讲好中国故事

• 把握基本要义 致力科技创新

• 把握中学英语课堂中学与教的节奏

• 把握中国特色社会主义制度优势的五重维度

• 把握后扶贫时代与乡村振兴有效衔接的逻辑力量

• 把握档案工作发展方向 做优档案服务这篇文章

• 把握高职数学现状,创新课堂教学方式

• 把握融媒体形势 提升主持人素养

• 把握新时代全面从严治党的三个基本向度

• 把握学科思维转型 搭建华夏传播理论矩阵——“传播学原理”课程改革的困境与超越

• 把握参政党性质 树立四个理念 切实提高自身建设质量

• 把握三个“贯穿始终” 创新推动值班工作

• 把握好新时代思政课教师队伍建设的辩证法

• 把握职业导向,提高高职英语教学

• 把握机遇 突出重点 努力推动形成双循环新发展格局

• 把握大局大势 为“十三五”开好局起好步提供坚强组织保证

• 把握高职学生就业指导的关键一环——提高辅导员就业服务质量

• 把握时与势，在坚守和创新中走向未来——寄语《青年记者》杂志

• 把握诊疗新势态 谱写眩晕医学新篇章

• 把握试题特点 拓展认知领域——从2019年高考文学类文本阅读题说开去

• 把握新时代共同富裕的深刻内涵

• 把握中国特色社会主义制度自信内在依据的三重维度

• 把握“三个聚焦”,持续扩大内需

• 把握高质量发展内涵，建设世界一流的创新型、智慧型现代化医院

• 把握首都发展内涵 切实加强“四个中心”建设

• 把握时代和实践要求 深入推进全过程人民民主

• 把握内涵 体会思想

• 把握趋势、秉持理性、多元对话——“元宇宙、虚拟化社会与跨文化传播”青年学术研讨会述评

• 把握时度效 做好重大主题宣传——以楚天都市报“一所三英模”系列报道为例

• 把握相交与平行

• 把握阅读教学的基本核心,发展高中生的英语阅读素养

• 把握宏观调控政策推动中国经济高质量发展

• 把握“双线组元”，进行整册书复习——六（下）复习的思考与建议

• 把握问题本质,提高关键能力——“折叠与翻折问题”复习课教学设计

• 把握新时期软件创新发展五大趋势

• 把握当下，愿人生无悔

• 把握续写的情与理 提升学生的德与才——高考英语读后续写课堂教学实践

• 把握广告变化趋势 助力媒体经营发展

• 把握企业专利布局六要素

• 把握创新思维，应对“创造力危机”

• 把握学校文化建设的内在张力

• 把握中国化马克思主义的整体性研究

• 把握发展趋势 推动机器人产业高质量发展

• 把握线上教学实际提升课堂教学实效

• 把握历史机遇 推进IPv6发展

• 把握“三全”原则 做好入学适应

• 把握三大时间维度 构建国家历史框架中的香港史论述体系

• 把握弘扬英雄精神的“三个维度”

• 把握肠脑互动靶点 提升疑难消化病治疗水平

• 把握住“四个维度” 处理好“四个关系”——学习研究《“十四五”民用航空安全生产专项规划》体会

• 把握时代机遇：数字化时代下中国艺术理论发展新思路研究

• 把握乡村振兴主旋律的艺术创作研究

• 把握中国特色社会主义制度显著优势的三重逻辑

• 把握核心观念 强化中医特色——谈中医住院医师规范化培训中的中医临床思维培养

• 把握马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的路径

• 把握“两率先”“两超过”发展契机，全力打造内蒙古新能源产业新高地

• 把握概念本质，挖掘几何特征，构建数学问题驱动模型

• 把握住房消费四个新增长点 积极扩大内需

• 把握编辑加工的“度”，助力构建服务为王的期刊建设模式

• 把握化学学习进阶中的时机——以“氧化还原反应”教学为例

• 把握社会主要矛盾 走好新的赶考之路

• 把握人类文明新形态的几对重要关系

• 把握社会工作伦理的“度”：促进社会工作本土化的弥合发展

• 把握人类文明新形态的三重维度

• 把握中国特色社会主义在21世纪的根本走向

• 把握机遇 推动高精尖产业发展

• 把握共育活动的质与量

• 把握21世纪马克思主义的四个维度

• 把握马克思主义创新发展的内在机理

• 把握重大时间节点做好大学生网络思想政治教育——以唐山学院为例

• 把握高等教育高质量发展的时与势

• 把握新时代人才工作的根本遵循

• 把握“融合”关键要素 构建21世纪大学新形态

• 把握“五个注重” 提升思想政治教育有效性的探索和实践——以山东中医药大学为例

• 把握好习近平生态文明思想的实践体系

• 把握时代大势 赢得战略主动

• 把握推进数字经济健康发展"四梁八柱" 做强做优做大我国数字经济

• 把握党百年奋斗历史经验的四个维度

• 把握实现共同富裕的目标内涵和实践要求

• 把握时代脉搏 凝聚奋进力量——把党的十九届六中全会精神融入高校思政课堂

• 把握训练点 培养表达力

• 把握双碳新机遇，开启城市大脑发展新格局

• 把握“五化”新特征 积极构建能源发展新格局

• 把握思想精髓 全面贯彻落实——学习习近平关于教育的重要论述的一点思考

• 把握科技创新前沿 下好未来产业“先手棋”

• 把握生态关键词 谱写青海建设新篇章

• 把握高中作文中的“情感表达”

• 把握好马克思主义的立场观点方法

• 把握童年距离 探寻共同建构

• 把握六种精神 学习崇高风范——读《大决策：邓小平与改革开放》

• 把握“略”的特征 领悟“略”的作用——五上《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学实录及点评

• 把握经济复苏带来的信心提振窗口期

• 把握推进高质量发展的部署与要求

• 把握导数的“内涵”,抓住“变换”的核心——以一道北京西城一模导数综合题为例

• 把握“建设中国特色世界一流大学”的三重意蕴——学习习近平总书记4·25重要讲话精神

• 把握课标教学建议 增效英语课堂教学

• 把握发展中的有理数

• 把握好社会保障体系建设的主要矛盾

• 把握现代服务业和先进制造业战略定位

• 把握德育艺术，彰显育人价值——高中数学课堂德育策略实施探究

• 把握中国特色社会主义新时代深刻意蕴的四个维度

• 把握高等职业教育发展走向 构建职普融通的高等职业教育体系

• 把握新时代党性修养的三个哲学维度

• 把握义务教育课程改革新动向，贯彻落实核心素养新要求

• 把握“三个向度” 续写更大荣光

• 把握发展趋势以工业现代化推进强国建设

• 把握中国式现代化本质要求推进马克思主义中国化时代化——“学习贯彻党的二十大精神”专家笔谈之二

• 把握时代动向 探究时文育人——“Building a home in space”课堂实录与教学反思

• 把握RCEP机遇 推动中国—东盟跨境电商新发展

• 把握童话特质，落实语文要素——以《在牛肚子里旅行》为例

• 把握县域经济高质量发展着力点

• 把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论

• 把握好立德树人根本任务的重要内涵和实践要求

• 把握返乡创业意愿，进一步推进乡村振兴

• 把握历史规律性和掌握历史主动性相统一——学习习近平关于改革开放动力和结果的论述

• 把握生育新态势 建立整体性生育支持政策体系

• 把握思政课“讲道理”的本质要求

• 把握建设健康中国的首要原则：何以“健康优先”

• 把握好中国化时代化马克思主义世界观方法论

• 把握中国理论学术话语权的关键点

• 把握历史主动 坚持改革创新 奋力推进博物馆科研高质量发展

• 把握历史新机遇，擘画融合新图景——从党的二十大精神看我国主流媒体的未来

• 把我们自己的事情做好

• 把握课程特性 发挥关键作用

• 把握校企合作需求规律 提高高职教育适应性

• 把握精神内涵 弘扬伟大精神——深入学习习近平总书记关于党的伟大精神的重要论述

• 把握关键点，讲好关键课

• 把握新时期中国贸易治理体制构建的重点与方向

• 把握文眼，走出《荷塘月色》鉴赏的误区

• 把握监管要点 别让算法变“算计”

• 把握“改革五性” 打赢“更硬一仗”

• 把握数列实质 提升解题能力

• 把握时代主题 寻求合作共赢——评《人类命运共同体:理论与实践》

• 把握新时代党的民族工作主线的新高度——学习习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的体会

• 把握新机遇，助推中国体育学科高质量发展

• 把握课文内容,了解英雄事迹——《小英雄雨来(节选)》(四下)教学

• 把握伟大建党精神的深刻内涵和时代价值

• 把握不同特质 培养构段智慧

• 把握“自信自立”的三个维度

• 把握新时代党史学习教育逻辑理路的四种思维

• 把握概念内涵 提升思维能力——数学概念课教学对策探究

• 把握到的逻辑越深越容易丧失力量

• 把握命题走向 探索解题空间——2023年高考语文适应性测试作文题简析

• 把握问题情境 搭建思维平台

• 把握好舆论引导中的“三个地带”

• 把握“德育瞬间” 实施“瞬间德育”

• 把握《解析几何》特点合理开展组织教学

• 把握争议性科技新闻的“热”与“冷”

• 把握好产业变革的技术应用模式

• 把握思政课主阵地 讲好我们党“坚持自我革命”的历史经验

• 把握超越趋势的创新力量，创造跨周期的商业价值

• 把握“窗口期” 以高质量人才培养推动高质量就业

• 把握发展素质教育的本质和内涵

• 把握数字经济产业趋势和机遇推进产业数字化转型发展

• 把握新一轮科技革命的机遇

• 把握“时”“事”“势” 推动党的二十大精神融入思政课

• 把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论

• 把握时代机遇 开辟学术新境——在“中央美术学院美术考古研究中心成立仪式暨在京学者座谈会”上的致辞

• 把握中华伦理文明新形态的必要维度

• 把握“育人的根本在于立德”的理论本质和实践要求

• 把握趋势，顺势而为——新高考命题趋势分析

• 把握系统发展思维 夯筑制造强国坚实基础

• 把握“行”的深刻意蕴 勇担“行”的历史责任

• 把握中国式国家治理现代化的基本逻辑

• 把握当代中国发展正义的价值基础——评《新发展理念的价值逻辑与实践研究》

• 把握要素 抓住重点 提升教师大单元教学设计与实践能力

• 把握城市基层社会的治理逻辑

• 把握度量本质，聚焦量感培养——以长度单位为例

• 把握表达的观点,落实语言的运用——《只有一个地球》教学实录及深度评析

• 把握社会工作参与乡村振兴的主要任务

• 把握两个关键点,求解离散型随机变量的分布列

• 把握深化“放管服”改革优化政务服务的重点

• 把握产业发展机遇构建匹配应用场景

• 把握科技期刊发展趋势，提升科技期刊学术影响——中国科学院文献情报中心首届“科技期刊学术论坛”综述

• 把握新发展格局新形势,在中部崛起上做示范勇争先

• 把握机会窗口期减缓气候变化对中国居民健康影响

• 把握媒体变革新时代

• 把握新时代主流意识形态话语创新的变量、存量与增量

• 把握马克思主义“行”的三个重要维度

• 把握“特应性”涵义及其在皮炎湿疹诊断中的意义

• 把握中国史内在逻辑 重建中国史研究模式——访(日)谷川道雄教授

• 把握"三要点", 践行健康用眼护眼先进理念

• 把握急性胰腺炎早期治疗的黄金时机

• 把握女性生命的信号——月经

• 把握白内障手术的发展趋势与精准运用人工晶状体各种类型的特点

• 把握挑战和机遇：人工智能与眼科诊疗

• 把握大健康方向 积极稳妥推进毕业后儿科医师培训

• 把握开放科学战略机遇 共筑开放创新生态

• 把握“双减”政策背景下的美育发展新契机

• 把握编辑工作发展新趋势 铸就社会主义文化新辉煌

• 把握趋势与“名”“实”的历史解释——“权力转移”视角下的中国近代央教学思考与实践

• 把握文本特点，与图画书展开“多维对话”——《暴风雨中的孩子》课堂实录及反思

• 把握“硅能源”战略机遇 促进高质量发展

• 把握“和平与发展”时代主旋律，推动世界繁荣和文明进步

• 把握好延迟退休政策的启动时机

• 把握每一个瞬间，去表达自己

• 把握青年脉搏 以奋斗精神擦亮青春底色

• 把握党的创新理论的世界观和方法论善用“大思政课”铸魂育人

• 把握共享知识属性 推动第三方测评高质量转型

• 把握调查研究的五个原则

• 把握历史主动 推动构建人类命运共同体

• 把握视听领域竞争主赛道，赢得智能时代竞争

• 把握时尚产业总体定位，海宁坚定打造“国际品质潮城”

• 把握中国式现代化世界意蕴的三个维度

• 把握高校思政课作为新时代立德树人“关键课程”的三个维度

• 把握机遇 迎“难”而上 深化中国—南美国家体育交流与合作

• 把握党的青年工作规律 提升高校辅导员工作实效

• 把握中国式现代化世界观的三重维度

• 把握未来社区四维本质高质量推进未来社区建设

• 把握新课标意义下数学教学的方向——孙晓天教授访谈录（七）

• 把握思想政治教育学学科发展的新论域——评《思想政治教育学学科发展新论域》

• 把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的科学方法

• 把握导向 全面推进媒体深度融合

• 把握教材变革 落实课标精神 找准教学目标——以“力的分解”教学为例

• 把握中国式现代化的四重维度

• 把握新课标意义下数学教学的方向——孙晓天教授访谈录(八)

• 把握中国式现代化主体自觉的四维向度

• 把握数字机遇，提升思政教师能力

• 把握制造业转型升级趋势

• 把握好地理学科的基本思想

• 把握新时代青年的特征与需求

• 把握党的二十大以来的理论新观点

• 把握时代机遇，港澳青年大湾区乘风破浪

• 把握大食物观内涵 构建多元化食物供给体系

• 把握语文教学本质 提升学生核心素养

• 把握“依靠学习走向未来”深刻意蕴的三重维度

• 把握数实融合内在机制，形成提升内需发展合力

• 把握监督与治理的辩证关系

• 把握基本养老服务体系建设的重大利好

• 把握构建全球发展命运共同体的内涵

• 把握科技人才成长规律 构建科技创新人才生态

• 把握四个关键点，综合提升书写能力

• 把握好教育强国的历史使命

• 把握我国创新发展特征 加快迈向世界科技强国——基于《全球创新指数2023》评价结果的分析

• 把握坚持问题导向方法论的三重逻辑

• 把握习近平经济思想精髓要义和实践要求

• 把握加强党性修养的三重逻辑

• 把握新发展阶段历史方位的多维透视

• 把握单元整体设计，培养学生历史想象力——以“辛亥革命与中华民国的建立”单元为例

• 把握定义权：国际传播话语体系建设走向自信自立的路径

• 把握国际贸易发展大势 加快贸易强国建设

• 把握规律 推进媒体融合纵深发展

• 把握好领导干部媒介形象塑造的“时度效”

• 把握形势 正视挑战 推动统计政务信息工作高质量发展

• 把握好加快新农科建设任务 推进高等农林教育创新发展

• 把握高中语文写作训练的关键点

• 把握机遇 做强西藏智慧物流

• 把握议论文结构,写作势如破竹

• 把握会议文稿审核的五对关系

• 把握中国特色 建好农业强国

• 把握幼儿特点，科学设计活动

• 把握恰当时空尺度，理解“局部抗战”“全面抗战”

• 把握长高“黄金期”

• 把握时代脉搏，构建民办高校高质量教育体系

• 把握好构建现代化产业体系的难点与重点

• 把握教育强国核心要义 推进特色强校发展战略

• 把握文化主动的科学内涵、重大意义和实践伟力

• 把握好“六个必须坚持”推动高校党建与业务深度融合

• 把握教学变革与课程创新的着力点——《大概念课程与教学:从理论到实践》评介

• 把握成人高等教育规律 提高管理人员和教师素质

• 把握原文神韵 再现原文风格——析张谷若译作《德伯家的苔丝》

• 把握全球经济大势做好自己

• 把握历史方位 狠抓任务落实 奋力推动福建检察工作现代化

• 把握时代新机遇,共建产业新格局——武汉纺织大学举办第二届产业经济论坛

• 把握规律 同频共振 奋力投身内审事业高质量发展新征程

• 把握基本规定性,让教学更鲜明、更简洁、更有效——基于课改概念的讨论

• 把握新机遇 推动新发展 培育高素质环保产业 打造高品质生态环境 在2023年全国环保产业协会工作会暨中国环境保护产业协会六届四次常务理事会（扩大）会议上的讲话

• 把握“五经普”开展的两大关键因素

• 把握新时代医院文化建设发展趋势与要点的思考

• 把握好宗教信仰自由和意识形态斗争的关系——访教育部高等学校科学研究发展中心田心铭研究员

• 把握新机遇 扶稳做强预制菜产业——预制菜产业技术发展论坛纪实

• 把握世界前沿科技的融合与创新 助力上海加快国际科技创新中心建设——2023竞争情报上海论坛盛大召开

• 把握信贷资产跨境转让业务机遇

• 把握“一带一路”十周年契机 加快云南面向南亚东南亚辐射中心建设

• 把握传统产业绿色转型的金融机遇

• 把握钢琴音乐与建筑艺术的内在关联

• 把握宣传思想工作根本遵循 打造文化自信自强上海样本

• 把握周期，寻找21世纪成功之道

• 把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论——从哲学视域解读“六个坚持”

• 把握高质量发展主线的银行新零售

• 把握三个关系 高质量推进课程改革

• 把握产业融合发展新趋势

• 把握新机 提振经济

• 把握“枫桥经验”历史逻辑 以高质效法律监督助力基层社会治理

• 把握全国统一大市场建设新机遇让产业经济挺起龙江经济高质量发展之“脊梁”

• 把握好涉案企业合规中检察建议制发的关键点

• 把握“五条主线” 助力“两个先行” 积极打造中国式现代化市域监管样板

• 把握首都新闻出版业高质量发展的关键

• 把握重点问题 深入推进非强制性执法

• 把握今天,走向未来

• 把握研究型审计的六个维度

• 把握听证范围 落实“尽听”责任

• 把握好医和药的关系

• 把握系统观念 创新校局合作 提高民警培训质量的思考与实践

• 把握规律 化解风险 着力提升铁路通信本质安全水平

• 把握消费金融发展的新趋势

• 把握十个关键词 打造有中国特色的国际金融中心

• 把握“三个特别” 做经济监督的“特种兵”

• 把握“五大差异” 落实“五个坚持” 全面推进人才高地和人才平台建设

• 把握质量评价新要求 不断深化特殊教育综合改革

• 把握行业脉动 服务行业发展 中国洗涤用品工业协会简介

• 把握契机，为新时代取得新成就而奋发努力——写在《仪器仪表标准化与计量》2023首期卷首

• 把握“评”“聘”的分开与衔接

• 把握“六个必须坚持” 深入推进健康中国建设

• 把握RCEP发展机遇 发挥政策性金融优势

• 把握构建新发展格局契机 加快推动集装箱铁水联运发展

• 把握新时代中国马克思主义实践观的三个维度

• 把握三个关系 激活地方立法报道——基于《福建日报》报道案例的实证分析

• 把握企业文化与人资管理互动性，推动二者互赋能

• 把握金融科技发展方向 增强高质量发展新动能

• 把握核心关键 探索创新质变

• 把握好五个方面 做好省级党报要闻版编辑工作

• 把握变革机遇 赋能汽车“新四化”

• 把握好党的创新理论基层传播的方法论

• 把握项目制培养关键，加强动态交互

• 把握大数据时代下事业单位人资管理改革方向

• 把握关键环节，确保物流机器人项目成功交付——访沈阳新松机器人自动化股份有限公司移动机器人BG总裁王玉鹏

• 把握教材内容逻辑 促进算理算法融通——基于三版本教材“分数除法”单元的比较分析

• 把握机遇 迎接挑战 高质量建设中国式现代化再生有色金属产业

• 把握小学数学阅读,促进数学思维发展

• 把握好“三度”：2023年全国两会粤港澳大湾区报道方法论

• 把握九个关键 保障大师评选——轻工青年干部业务交流之六

• 把握人工智能新机遇

• 把握好“尽力”和“量力”的辩证关系

• 把握高质量发展新脉动

• 把握新时代党的建设新的伟大工程的实践要求

• 把握中国共产党历史思维的三个维度

• 把握核心价值，遵循认知规律

• 把握检校工作的五个原则

• 把握发展机遇 主动担当作为

• 把握与客户接触的关键时刻

• 把握数智化给高职院校思政工作带来的变化

• 把握经济规律 以“稳”“准”“快”跑出财政青年最好成绩

• 把握跨境金融服务数字化转型机遇

• 把握发展大势，展现新担当实现新作为

• 把握调查研究的“准全深实”

• 把握新一轮国企改革着力点

• 把握新形势新任务 展现新气象新作为

• 把握四个均衡 持续助力乡村振兴

• 把握四大关系 贡献“一带一路”农信力量

• 把握教育时机 坚持评价导向 培育体育精神

• 把握热点，在调研报道中探索提升主流舆论影响力

• 把握新型储能产业发展“风口”

• 把握规律，打造区域性传播平台——以张家口日报社融合创新探索为例

• 把握总基调 强化统筹协调——深入学习贯彻中央和省委经济工作会议精神(2)

• 把握受众需求，做优“新闻+”模式——以泰安日报社融媒实践为例

• 把握时代脉搏 推进文化自信自强

• 把握改革阶段性特征 厚植现代化建设新优势

• 把握绿色化低碳化发展新要求

• 把握时度效，做强热点新闻的影响力

• 把握人工智能引领新产业革命的风口

• 把握四性原则 扎实做好银行保险监管工作

• 把握巡察整改逻辑 压实整改主体责任

• 把握理论创新密码 更好发挥真理力量

• 把握新时代人文经济学的丰富内涵——学习习近平总书记关于人文与经济发展的重要论述

• 把握优势 聚焦主业 突出个性 浅议打造地市台广电主持人网络IP之策略

• 把握三重关系，提升网评质量——以中国江苏网“紫金e评”栏目运维实践为例

• 把握人心走向是真正的流量密码

• 把握时代机遇,扎实推进书法学科建设

• 把握“四个合适”准则做好一流建材企业人力资源管理

• 把握调查研究的三重逻辑

• 把握变局迎挑战 风险减量促发展

• 把握舰艇动散常态着力提升抓建基层质效

• 把握共性特征 注重融合结合 扎实推进主题教育和教育实践活动

• 把握导向唱响经济报道主旋律

• 把握好抓建基层的“五个维度”

• 把握基层部队有效开展“三互”活动的着力点

• 把握“三性”规律 做实销售业务新闻宣传

• 把握七个关键，让读好书成为师生内在需求

• 把握“六个必须坚持”扎实推进中国式现代化

• 把握孩子犯错时的成长良机

• 把握修辞特点，提高应试技巧——2022年中考修辞手法试题分类解析及演练

• 把握故事冲突，成就完美续写

• 把握“数学时机”丰富幼儿数学语言——以“我们来玩烧烤”为例

• 把握“四性”，打造小学数学高效课堂——以“重复的奥妙”一课为例

• 把握“四个关键点”提升灌输授课质效

• 把握“五对关系”创新党媒重大主题报道

• 把握提高企业秘书公文写作素养的关键点

• 把握“管”与“理”的度：班组管理的必修课

• 把握大连“两先区”高质量发展的战略位势和重点举措

• 把握新要求 提升大学生党员发展质量

• 把握逻辑 论证合理

• 把握“三度”难关飞渡

• 把握现代国企之新 贡献三新能建之智

• 把握机遇强引领 蓄力奋进促提升——2023年山西省牧草生产全程机械化“田间日”活动暨专题培训在山阴举办

• 把握2023年高考命题特点，提高2024年高考复习效率——以2023年全国甲卷和乙卷文科综合思想政治部分为例

• 把握春招

• 把握机遇加快盘活存量国有资产

• 把握新时代家校共育的五种逻辑

• 把握关键期 冲刺下半场 奋力实现全年发展目标任务

• 把握巩固发展军政军民团结与巩固提高一体化国家战略体系和能力的相互关系

• 把握知识结构 体会应用价值 形成数据观念

• 把握“形神”,品味情思——中考散文阅读方法探究

• 把握数字时代脉搏 共创幸福美好未来——习近平主席致2023中国国际智能产业博览会贺信为数字经济发展指明方向（英文）

• 把握共性之“新”,打通应考之“脉”——浅谈信息类文本阅读中情境化论述题的破与立

• 把握新使命 展现新作为 奋力走好唐山教育现代化发展之路

• 把握规律，辨清音形——中考基础知识之字词

• 把握“四要” 用心用力——高中语文整本书阅读教学实践探究

• 把握方向，科学谋划:教研员视角下的高三历史教学策略

• 把握实验特性 助力物理学习

• 把握内涵要义 扛起政治责任——二论学习贯彻市委十三届四次全会精神

• 把握国际贸易发展新趋势

• 把握主基调 唱响主旋律——以黔东南州融媒体中心全媒体报道党的二十大为例

• 把握中国共产党自我革命的鲜明特征

• 把握好家校交往的“尺度”，做智慧班主任

• 把握新课标，为学生在书的海洋里领航——“快乐读书吧”栏目解读及实施建议

• 把握时代内涵 让雷锋精神在新时代绽放光芒

• 把握逻辑 凸显思维

• 把握双元维度，探究多元评价

• 把握数量关系，培养模型意识——《解决问题的策略——假设》第二课时教学与思考

• 把握命题趋势，助力考前冲刺

• 把握企业家精神的新时代价值 提升推动经济社会发展活力动力

• 把握数学本质，落实综合与实践育人目标

• 把握关键环节 全面提质提效 滨州市疾控体系改革迈出新步伐

• 把握新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论 持续推进国家公园建设高质量发展

• 把握投资赛道的制胜秘诀

• 把握命题趋势 解决中考问题

• 把握教考衔接 扎实学练结合 突破文言高分——高考文言文一轮复习策略

• 把握新使命新定位 推动国资国企改革取得新成效——地方国资委负责人国有企业改革深化提升行动研讨班综述

• 把握好“六个必须坚持”的立场观点方法

• 把握人物语气，读好人物语言，让故事更精彩

• 把握传播规律 深化媒体融合 让军事网络宣传有品有味有颜值

• 把握命题趋势，夯实知识能力——高考文言文阅读备考策略

• 把握“交际”本质，练好“口语”能力

• 把握教育改革关键点 推进高等音乐教育高质量发展

• 把握关联，“三算”合一，提升素养——以《三位数乘两位数》第一课时教学为例

• 把握语文教学中的心理健康教育契机

• 把握教材课目主线，强化教学设计逻辑——例谈初中历史统编教材的有效使用

• 把握中考命脉 提高英语阅读能力

• 把握节奏，悦动课堂——分析节奏训练在小学音乐课堂中的应用

• 把握成长契机，让青春扬帆远航

• 把握“以竹代塑”新机遇 激活产业发展新动能

• 把握绿色发展趋势，妙抗保助力家电产业进入无重金属抗菌时代

• 把握折叠实质 感悟数形结合

• 把握发展机遇 强化使命担当 谱写宜宾档案事业高质量发展新篇章

• 把握议学“四要素” 落实“八个相统一”——以“伟大的改革开放”教学为例

• 把握全面注册制时代的投资机会

• 把握课程性质，巧选案例材料——初中道德与法治教学实践探究

• 把握信息技术，绽放音乐课堂魅力

• 把握数学知识的整体性和统一性

• 把握宣传思想工作“四力” 推动民办高校高质量发展

• 把握教学环节 提升思维能力

• 把握特征 正确列举——苏科版数学九（上）第四章“等可能条件下的概率”整体解读

• 把握时代特性对滑稽戏创作的意义

• 把握知识脉络，开展结构化教学——以“数的认识”和“数的运算”的教学为例

• 把握三个“度” 让家校共育张弛有度

• 把握四大要点培养学生写作能力

• 把握试题特点 明确备考方向——2023年湖南高考物理试题分析与2024届复习备考策略

• 把握航空兵部队特点 着力增强空勤人员思想政治教育质效

• 把握“三个务必”重要思想的丰富内涵

• 把握“五个关系”助力数字化发展体系建设

• 把握“四个导向” 构建企业宣传思想工作新格局

• 把握党对工会组织的“三个要求” 推动企业高质量发展

• 把握新时代新特征新要求 深入推进中央生态环境保护督察

• 把握“准”的要求 全力提升党办服务保障质效

• 把握规律 找准重点 靶向发力——对提升省委会议服务保障工作质效的思考

• 把握单元运用，聚焦习作提升——小学语文习作单元教学策略初探

• 把握大单元，探索特色“优德教育”

• 把握正确政治方向 用心打造精品教材

• 把握变革机遇 推进义乌数字贸易加速发展

• 把握整体 注重关联 突出本质——以苏科版九下《二次函数的图象和性质》教学为例

• 把握三个知识点,突破非金属实验题

• 把握稳的要求 增强干的质效 不断提升办公厅工作整体水平

• 把握好新一轮科技革命和产业变革机遇

• 把握A股6月的机会

• 把握“吃苦”的力道

• 把握命题特点，明确备考策略——以2021～2023年全国新高考诗歌鉴赏题为例

• 把握两个维度 提升教师教学反思能力

• 把握地级市委全会会务工作中的关键

• 把握基本规律 掌握基本方法

• 把握学习起点，精准定位学生的学

• 把握语言艺术 驱动班级成长

• 把握“育人性”,彰显“选拔性”——2023年新高考英语Ⅰ卷评析及教学启示

• 把握小说特点 提升阅读品位——以统编小学语文教材六年级上册《穷人》为例

• 把握科技回归都市趋势，高质量建设创新型卓越城区

• 把握全媒体时代战略机遇 推进媒体融合发展改革——以攀枝花市东区融媒体中心为例

• 把握核心要素 实现能力进阶——关于统编教材七次写人习作的实践与思考

• 把握关联性优化初中语文与历史的融合教学策略

• 把握时代内涵学雷锋

• 把握好“三个区分开来”

• 把握瞬间，激战FPS游戏 飞利浦SHG8200游戏耳麦

• 把握中国式现代化政治领导力的特质内涵和赋能规律

• 把握高分作文技巧 稳抓阅卷老师心理

• 把握复习方向 提高复习效率——以《法律与生活》为例

• 把握交叉路径 体会文本情感——以《慈母情深》一文的教学为例

• 把握本质思维 突破文本类情境选择题

• 把握四大特性，践行课程游戏化理念

• 把握命题特点，实施有效备考

• 把握新课标 构建新作业观——“双减”背景下小学英语作业设计的策略与实践

• 把握真实学情 促数学教学活动开展——“异分母分数加减法”教学实践

• 把握课堂纪律线——陶行知教育思想“爱满天下”课堂新实践

• 把握问题本质 注重试题模型——一道解三角形的模拟题引发的解法探究及教学思考

• 把握核心 优化任务——提高学生书法素养的关键

• 把握数字化机遇构筑制造业新优势

• 把握机遇，迎接汽车行业前所未有之变革 “第三届前湾汽车产业创新高端论坛”精彩掠影

• 把握GS1二维码迁移风口 打造动态数字化服务平台——新版国家二维码综合服务平台通过融合走向用户

• 把握起点 关注需求 注重反馈——基于学情视角开展语文教学

• 把握统计的工具意义，让学习按需生长——“单式折线统计图”教学实践与思考

• 把握本质 深度关联 意义建构——《平均分》教学设计与思考

• 把握历史主动精神 开创团青工作新局面

• 把握运算对象 发展运算能力——从《运算定律单元复习》教学案例谈起

• 把握三个关系 提高企业党课的质量和水平

• 把握教材编排特色，搭建学“文”习“言”平台

• 把握微型实验价值 构建高品质生物课堂

• 把握核心要义 凝聚奋进合力 以高质量履职助推高质量发展

• 把握办园方向，发挥园长的领导作用

• 把握“五度”：让小学数学总复习充满灵性

• 把握教材特点 助推读写融合

• 把握向好势头加力稳就业

• 把握今天

• 把握数字化机遇 共享数字经济成果

• 把握数字要素新主线 驶向数字经济新蓝海

• 把握核心问题的设计，打造学生思维落脚点

• 把握引导的关键节点，实现知识的自主建构

• 把握认知规律 扩大朗读指导效益——以小学第一学段的教学为例

• 把握数据治理三大趋势 做强做优做大我国数字经济

• 把握时代要求 聚焦工作主线 为全面建设现代化呼伦贝尔汇聚强大统战力量

• 把握时代脉搏提升年轻干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力

• 把握音乐“脉搏”聆听乐曲“心声”——谈在小学音乐节奏训练中融入情感教育的策略

• 把握本质 聚焦素养——“圆的面积”教学实践与思考

• 把握五个方面，做好主题教育“后半篇”文章

• 把握机遇 直面挑战 全力推进陕西高校教师队伍高质量发展

• 把握消费新力量

• 把握文体特征 巧设学习任务群——以四下《巨人的花园》（第一课时）教学为例

• 把握概念本质，在感知操作中建构——以“认识周长”为例

• 把握使用时机,凸显插图的教学价值

• 把握单元重点，让语文要素向更深处漫溯——以部编版六年级下册第一单元教学为例

• 把握度量本质 让量感培养落地生根——以“分米的认识”为例

• 把握内涵，精准落实语文要素

• 把握雷锋精神的形成机理

• 把握不动产盘活新机遇 做好存量资产管理创新

• 把握“学习起点”,引导学生有效学习

• 把握融合之道 推进价值创造——厦航财务管理数智化领先实践

• 把握意图 学导结合 注重关联——略读课文教学策略探析

• 把握命题特点 优化复习策略——以《学前儿童卫生保健》学业水平考试为例

• 把握节奏 悦动课堂——节奏训练在小学音乐课堂中的应用研究

• 把握数的概念核心本质 发展学生高层次思维——北师大版数学教材五年级上册“分数的再认识”教学实践与思考

• 把握好地方立法的问题导向、实践导向、目标导向

• 把握概念本质 发展核心素养——“10的认识”教学片断与思考

• 把握语言实践的切入点 深耕课文教学——对《枫树上的喜鹊》一课教材的研读思考

• 把握契机 渗透数学思想 发展核心素养——“三位数加减两、三位数（不进位、不退位）笔算”教学实录与评析

• 把握文体特征 发展多元思维——《跳水》教学设计

• 把握四个要求抓好稳产保供

• 把握新脉动 推动两岸经济高质量合作

• 把握数学的本质 掌握数学的思维——由一道高考题的巧解引发的探究与思考

• 把握课后练习题助学要义，经历积极的语言实践活动

• 把握根本遵循 谱写云南新篇

• 把握旅游业发展机遇，推动高质量发展

• 把握略读课文定位 深度体会思想感情——《月是故乡明》教学例谈

• 把握总体要求 落实政治责任 全力推动主题教育走深走实

• 把握语言关键节点，培养思辨性阅读能力

• 把握时代脉搏，让校外教育特色课程建设更有效

• 把握科技创新的“策”与“源”

• 把握“链式孵化”三层含义加快建设“高质量孵化器”

• 把握战略机遇推动现代设施农业高质量发展

• 把握新型工业化的时代背景稳住工业“压舱石”

• 把握追问时机 提高教学效能

• 把握行业大势，助力可持续发展

• 把握本质，注重关联——小学数学结构化教学的探索与思考

• 把握要求 加强梳理 优化练习——来自智慧爷爷的数学期末复习建议

• 把握四性，让德育工作在班会课上落地生花——以“勇于担当，争做时代新人”主题班会为例

• 把握好区域优势 在民族地区推进中国式现代化建设中作模范

• 把握要求，精准施练——第三学段小古文教学策略谈

• 把握时代机遇 拥抱人工智能

• 把握新脉搏 奋进新征程 推动家庭健康促进行动高质量开展

• 把握数概念的一致性 促进学生深度学习——以五年级下册“分数的意义”一课为例

• 把握数学度量本质 促进结构化教学

• 把握好“六个必须坚持” 躬行实践建新功

• 把握塑料回收技术新动向

• 把握时间点，提升免疫力

• 把握教学“三要”，提升预习有效性

• 把握趋势 重塑格局 2023中国（上海）智能与新能源汽车峰会精彩掠影

• 把握好三个“度”，让教师会更接地气

• 把握规则 确定位置

• 把握跨学科学习的几个关键点

• 把握后大运机遇 助力成都城市高质量发展路径探索

• 把握核心问题 践行高效复习——以“‘长方体和正方体’整理和复习”教学为例

• 把握团结奋斗的时代要求巩固和发展最广泛的爱国统一战线

• 把握“两个结合” 坚定文化自信

• 把握内容 聚焦语言 关注结构——叙事性文本教学策略谈

• 把握内在语：主持人提升表达力及成功转型的策略

• 把握“坚持问题导向”的深刻内涵

• 把握好团结和斗争的辩证关系 不断夺取新征程上的新胜利

• 把握供应端机会，推动行业变革下的车企转型

• 把握现代职教体系特征探索“双高”院校建设路径

• 把握基层锻炼“黄金期” 攒足成长成才“三股劲”

• 把握“四个重点” 推进革命老区共富先行

• 把握央企司库建设机遇 提升综合金融服务能力

• 把握文体和语境 写好商洽函

• 把握良好开端 共创和谐班级

• 把握历史大势 推进祖国统一进程

• 把握度量本质 培养度量意识——以“厘米的认识”的教学为例

• 把握“电动化”浪潮，汽车行业步入新时代

• 把握教学基本要求 提高体育课堂质量

• 把握新教材，落实学科素养——以外研版高中英语教学为例

• 把握评改原则，提高评改效率

• 把握新形势 探索新路径 实现新发展——基于供应链金融服务涉农产业和小微企业发展的调研思考

• 把握乡村产业高质量发展的四大要点

• 把握高质量发展要求推动云南经济新跨越

• 把握变化与重点，精准高效复习

• 把握引导时机 促进思维发展

• 把握机遇走好中小银行数字化转型之路

• 把握好语文深度学习的“点”

• 把握多云机遇 VMware开启无限可能

• 把握概念本质 促进深度理解——“认识周长”教学片断与思考

• 把握关联:让数学素养自然成长——“两、三位数除以两位数”教学实践与思考

• 把握概念本质 破解疑难问题——以《轴对称的再认识》一课为例

• 把握数学思维 降低学习难度——启发式教学在小学数学教学中的应用实践探讨

• 把握三组关系 讲好新形势下的经济故事——以南方日报“时光经济”系列报道为例

• 把握新时代对台工作新思维

• 把握“三项改革”的“放管服”内涵 加快推进全省高校科技成果转化工作

• 把握“六度”，健康永驻

• 把握时代潮流 加强团结合作 共创美好未来——对习近平主席在上合组织成员国元首理事会第二十二次会议上讲话的理论解读

• 把握文学性文本特质，助力核心素养发展——“文学阅读和创意表达”任务群落实的践行策略

• 把握历史主动 开创崭新格局

• 把握文本，从材料中寻找解题密码——以2022年高考真题为例谈论述类文本的备考

• 把握“流动与新生” 谱写新时代华章——2023年国家公务员考试申论A卷简析

• 把握核心环节，正确开展群文阅读

• 把握概念本质 实现整体建构——“认识小数”教学解析

• 把握分数本质，打通理解“量”与“率”的通道

• 把握“三个度”:让文本阅读走向立体化

• 把握结构联系 理解问题本质 促进深度学习——以“用因式分解法求解一元二次方程”为例

• 把握办刊宗旨 当好桥梁纽带 服务乡村振兴——专访国网冀北电力有限公司三级顾问刘福义

• 把握关键点，提升小古文学习能力

• 把握主要内容，抓好“承”“转”“跃”——把握叙事性文章主要内容的方法例谈

• 把握问题设计 发展核心素养——“分数的初步认识”磨课历程与思考

• 把握歌唱关键期——小学歌唱教学音准感的有效培养

• 把握学科大概念 感悟认数一致性——“分数的度量意义”教学实践与思考

• 把握四大关联，升级大单元教学

• 把握“三个结合”学思用贯通推动主题教育走深走实

• 把握反应原理 揭示图像本质——离子反应典型图像题赏析

• 把握学情 优化教学过程——“商的近似数”教学分析

• 把握形势 强化协同 夯实基础 主动担当

• 把握关键元素 助推量感进阶——《体积的认识》素养进阶习题展评与教学建议

• 把握“三大理念” 提升“五种能力”

• 把握本质 触类旁通

• 把握新使命新要求 切实推进人大预决算审查监督工作

• 把握大势 服务大局 履职尽责助推凉山高质量发展

• 把握核心找思路 通巧结合谋题解——以圆锥曲线定点定值问题为例

• 把握概念本质 丰富概念内涵——《认识线段》教学设计与评析

• 把握音乐教学核心 提升学生音乐鉴赏水平——以人教版音乐教材七年级下册《春节序曲》一课为例

• 把握一篇 定位一本 走向一类——以《俗世奇人》整本书阅读教学为例

• 把握好“四个关系”高标准高质量开展好主题教育

• 把握机遇 信心向荣

• 把握通勤圈内涵特征，引领现代化都市圈稳步发展

• 把握反应本质 抓住图像特点 快速突破图像题——有关钠的化合物与酸反应的图像题赏析

• 把握基本图形 更新初中数学作业设计——以“三线合一”问题为例

• 把握节律，思学相济

• 把握机遇 创新发展 谱写科技赋能高质量发展新篇章

• 把握新时代新使命 锚定走在前开新局 兖矿能源全力打造世界一流企业

• 把握“双减”契机,优化作业设计——以五年级上册第七单元教学为例

• 把握时势 深学笃行党的二十大精神

• 把握产业发展机遇，助力社会数字化转型——“《中国信息化》2022信息技术应用创新年度推荐”名单出炉

• 把握正确“顺序” 学好“成比例线段”

• 把握核心 自主提问——关于于漪老师预习任务的分析与思考

• 把握讲好中国故事的“点线面”

• 把握文言文课文特点，优化文言文教学策略

• 把握文学类自读课文，提高语文核心素养

• 把握意义整体性,理解算理一致性——“四则运算意义和法则”总复习教学实录

• 把握运算意义 有效理解“除法”——以“表内除法(一)”例5为例

• 把握“言语秘妙”，向着文本更深处开掘

• 把握“六个必须坚持”推进纪检监察工作

• 把握腐蚀原理 正确进行防护

• 把握历史主动对马克思主义世界历史理论的继承与发展

• 把握关键环节 提升新闻传播力

• 把握写好理论文章的六个要点

• 把握运动医学发展四大内涵 促进全民健身更高水平发展——访中华医学会运动医疗分会主任委员王健全教授

• 把握问题本质 促进数学理解——两道2023年高考模拟试题的探究与思考

• 把握“规律”的魔力

• 把握“五个关系” 推动主题教育走深走实

• 把握好古建筑活化利用尺度

• 把握修订重点 落实修订意图——《中国特色社会主义》落实党的二十大精神解读

• 把握时代脉搏 当好企业喉舌

• 把握政策契机推动债市更好支持民营经济

• 把握好正副职的“为”与“不为”

• 把握本质 变式拓展

• 把握大趋势、下好“先手棋” 开启新征程上的技术创新大幕——中国轮胎循环利用协会九届理事会技术委员会第一次全体会议圆满召开

• 把握三组关系 培育文体思维——以回忆性散文为例

• 把握“三度”,在跨学科学习中重构学习意义——六年级上册第七单元教学整体设计评价

• 把握单元教学定位 确定单元素养目标——四年级上册第八单元教材新解

• 把握特点规律 紧盯关键环节 不断固牢安全生产底基

• 把握要素，让阅读更聚焦——以《夏天里的成长》为例

• 把握问的时机 积淀思的经历

• 把握“三件大事”的现实与历史意义

• 把握货币政策稳与进、力与度

• 把握文本特质 注重预测体验——以《总也倒不了的老屋》教学为例

• 把握作图本质 发展核心素养

• 把握教材编写意图 精准定位课堂教学——以“点到直线的距离公式”为例

• 把握结构特点 深刻理解性质——2023年高考“有机选择题”解法赏析

• 把握指向数学理解的真实情境特征

• 把握资源安全主动权，支撑服务中国式现代化

• 把握高考“新风向”，合理利用教学资源

• 把握机会，激励成长

• 把握初中数学教学核心——变教为学

• 把握高考节奏定策略 稳定学生心态谋突破——以南宁市第二十六中学2022届高三（6）班备考工作为例

• 把握服务职工主线 助力工运事业发展

• 把握“五种关系”保供稳价成效显著

• 把握时机,灵活评价,激发潜能——浅谈初中英语课堂评价分析

• 把握好信访社工的与角色与定位

• 把握机遇 锚定目标 全面开启榆林农业强市建设新征程

• 把握数字化发展机遇 推动企业高质量发展——2022年运营商年报解读

• 把握新情境下历史学科“四层”的综合考查方式——2023年6月历史选考试题评析与启示

• 把握考情·厘清考点·科学备考——2023年中考“随机事件的概率”专题解题分析

• 把握“四性”集思广益 提炼上海应急职业精神

• 把握纵深推进清廉建设的四个逻辑

• 把握问题关键 提高复习效率——以“压强与浮力”为例

• 把握春季儿药小品类营销机遇

• 把握发展机遇 发挥好执业监督作用

• 把握好中国式现代化蕴含的民主观

• 把握发展机遇 打造特色蔗糖产业

• 把握推动各类监督贯通融合的重要原则

• 把握初心方向，做好社区零售转型

• 把握元素的三大特性,提升解答集合问题的正确率

• 把握新时代养殖场动物防疫机遇与挑战

• 把握机遇 致力我国神经病学高水平发展——中华医学会第二十五次全国神经病学学术会议于重庆举行

• 把握银行市场竞争态势 提升高质量发展水平——从2023年“世界银行1000强”榜单特征看中国银行业发展

• 把握机遇“内外兼修”

• 把握学术作品整本书阅读的三个维度——以《经典常谈》为例

• 把握客观原则，学写文献综述——以综述“贾宝玉结局”相关文献为例

• 把握电化学知识 展示常见考点

• 把握新时代商业银行财富管理发展的八大机遇

• 把握新结构教学评框架 设计大单元整体性教学

• 把握口语本质，促进交际能力生长

• 把握目标方向 开展有效教学——以“三角函数的应用”教学为例

• 把握“延展”定位 促进模块教学——2023年6月浙江省思政卷选择性必修模块考查特点分析及启示

• 把握好教育的“契机”

• 把握员工思想动态 提高思想政治工作实效

• 把握钢铁产业转型升级方向

• 把握时代精神 打造精品教材——统编初中《道德与法治》教材贯彻党的二十大精神修订说明

• 把握理论创新的方位方向方法

• 把握趋势，走出寒冬

• 把握三方面，利用二次函数性质解初中二次函数问题

• 把握人生方向,实现远大理想

• 把握整体世界初现 培育公民世界意识

• 把握图形结构 激活数学思维——2023年北京中考数学第27题解法探究

• 把握核心素养，设计情境化作业——以《义务教育教科书 语文》（二年级 下册）识字单元为例

• 把握要素，精准训练——小学高段语文习作单元教学思考

• 把握好反腐败斗争主动权

• 把握大局 不负使命

• 把握新媒体传播规律，提升主流媒体网络评论引导力

• 把握四个要素 做活民生新闻

• 把握好充换电产业新风口

• 把握目的 定准“三功”

• 把握总要求 审视新形势 开创新局面

• 把握现代化产业体系要素及特征

• 把握考向 明确方法 突破金属的性质

• 把握教学立意 涵养家国情怀

• 把握课标学业质量标准 整体设计数学单元作业——以“两位数乘两位数”为例

• 把握网络背景下大学生思政教育新趋向

• 把握“升级”标准 提升享惠效率 详解中国—东盟自贸区原产地规则之原产地标准

• 把握函数式的特点，求三角函数的最值

• 把握学生认知规律，优化概念教学策略——浅谈“电场电场强度”的概念教学优化

• 把握县城城镇化建设的六大核心关系

• 把握“战略升级版”新基建机遇 为稳增长促发展注入新动力

• 把握内涵 辨析关系 判断表述——高考作文“思辨性阅读与表达”之审题立意

• 把握强教必先强师的战略部署 健全中国特色教师教育体系

• 把握写作任务 提升复习效度——“双新”背景下的高三写作任务实施

• 把握批注特质，改进批注教学

• 把握互联网发展新机遇

• 把握好“五个要善于”开创事业发展新局面

• 把握推进辨析教学的着力点

• 把握文学性文本特质，助力核心素养发展 “文学阅读和创意表达”任务群落实策略

• 把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的方法论不断推进高校教育事业高质量发展

• 把握“三性”促发展 改革转型建新功

• 把握未来产业新动向，下好发展“先手棋”——2022庐山全球商界领袖大会·未来产业论坛综述

• 把握趋势深化合作，共享服贸发展新机遇

• 把握特点规律，瞄准短板弱项，聚力构建海上卫勤保障体系

• 把握中国式现代化新道路之“新”的逻辑意蕴

• 把握青春脉搏 赋能多重体验——央视频虎年春晚新媒体传播创新研究

• 把握平台履责关键问题 推进安全风险共同治理

• 把握我国实施个人信息出境认证的几个要点

• 把握智能制造新机遇

• 把握时代潮流 缔造光明未来——在金砖国家工商论坛开幕式上的主旨演讲

• 把握和坚持“两手发力” 加快推进湖南水利高质量发展

• 把握高考试题考查特点,应对“河流”专题复习教学

• 把握环境健康与现代产权制度建设，合力推进共同富裕

• 把握碳达峰碳中和的正确方向

• 把握数字普惠金融发展新趋势

• 把握历史主动 推动福彩事业焕发新的光彩

• 把握物理课程改革新方向——解读《义务教育物理课程标准(2022年版)》的主要变化

• 把握银行境外贷款业务新机遇

• 把握好稳中求进的战略性原则

• 把握生猪市场的主要逻辑，克服数据的局限性

• 把握“新闻+政务服务商务”创新着力点——无锡广电集团推进媒体融合发展

• 把握耕读新时代内涵，构建“三融合”的耕读教育体系

• 把握新发展格局 抓招商 引要素 助推经济高质量发展

• 把握发展新机遇，小品种做出大文章

• 把握职业教育发展大势 培养高素质技术技能人才

• 把握5G技术发展机遇 加快国际传播移动化、社交化、可视化发展

• 把握历史主动 心怀国之大者 厚植为民情怀——学习《习近平谈治国理政》第四卷

• 把握研究方向助推民事检察高质量发展——2021年民事检察研究综述

• 把握好“时度效”着力点的思考与探索——以随队援沪战“疫”50天相关报道为例

• 把握融媒体特征，促进读者服务工作

• 把握机遇 迎接挑战 生态环保产业实现快速高质量发展

• 把握机遇 真抓实干 谱写服务个体私营经济高质量发展新篇章

• 把握数字经济趋势：加快文化科技融合新业态发展的策略选择

• 把握新闻评论写作中的四对关系

• 把握工业互联网机遇，携手促进数字化发展——2022世界工业互联网大会综述

• 把握全球产业链发展规律以高水平开放赢得发展主动

• 把握城乡融合促共富的大逻辑

• 把握五个特征学深用活系统安全理念与方法

• 把握政策窗口，促进协同共治——奥一网参与社会治理初探

• 把握关键环节 明确方式方法 实施“以学定教”

• 把握新时代宗教工作的重点 努力开创湖北宗教工作新局面

• 把握发展大势 推动首都经济高质量发展

• 把握政治方向 深耕主责主业

• 把握新闻规律，做好重大主题报道——以工人日报“奋进新征程 建功新时代”重大主题报道为例

• 把我国农业尽快推向现代化之途径探讨——基于山东省潍坊市两个县(区)五个村的调研

• 把握大势，实现“品牌强国工程”提质增效

• 把握“后冬奥”机遇 补齐体育科技短板

• 把握重点，有效推进学校安全教育

• 把握历史规律 坚定历史自信

• 把握大局大势 精准对标对表 推动全国宗教工作会议精神在江西全面落实落地

• 把握特征，理解意义——开源硬件的特征的教学策略

• 把握数学概念本质,发展数学核心素养

• 把握绿色发展机遇向价值链顶端进发

• 把握中国式现代化新道路对人类文明新形态贡献的方法论研究

• 把握好普惠金融助力共同富裕的三个关系

• 把握合规管理要点 提升风险防控水平

• 把握融合新机遇 构建发展新格局——以吉林卫视融合发展的探索与实践为例

• 把握“时”“势”，重新发现典型人物价值——讲好帕夏古丽·克热木典型人物故事的启示

• 把握“工业互联网” 共享“双碳”新机遇 访合肥杜威智能科技股份有限公司董事长 陈剑云

• 把握高质量发展新内涵 谱写金融工作新篇章

• 把握行业形势，创新研发产品

• 把握好地方中小银行公司治理的三个问题

• 把握RCEP机遇 服务新发展格局

• 把握历史主动 书写时代史诗

• 把握好今年民航工作的“稳”与“进”

• 把握新形势 补短板强弱项 扎实做好水旱灾害防御工作

• 把握“三个逻辑”，抓住教学之脉——高中政治必修1《中国特色社会主义》教材逻辑浅析

• 把握新时代大学生理想信念教育的要点

• 把握好疫情防控新闻报道的时度效

• 把我的求职故事讲给你听

• 把握“六性”加强对国有企业“一把手”和领导班子监督

• 把握共同富裕的辩证法

• 把握政策抓机遇 共谋对策促发展

• 把握关键要素做好新闻作品创优

• 把握推进共同富裕的四个着力点

• 把握好新一轮科技革命和产业变革新机遇

• 把握大势大局 开创广东技工教育高质量发展新局面

• 把握历史主动 沿着实现中华民族伟大复兴的正确道路坚定前行

• 把握发明实质 提高通知书全面性和有效性

• 把握境外消费回流契机促进形成强大国内市场的对策建议

• 把握行业脉动 服务行业发展 中国洗涤用品工业协会简介

• 把握党委会与董事会关系

• 把握重点深化党建业务融合

• 把握融合发展新机遇，奏好乡村振兴“进行曲”——安徽广播电视台农业农村全媒体运营中心融合发展探索

• 把握“四度” 扎实推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接

• 把握数字化的力量

• 把握教育数字化转型机遇 创新中小学科学教育资源供给方式

• 把握技工教育发展定位 完善现代技工教育体系——学习三部委文件和《技工教育“十四五”规划》的体会

• 把握平台经济发展规律 建立健全平台经济治理体系——国家发展改革委负责同志就《关于推动平台经济规范健康持续发展的若干意见》答记者问

• 把握重大主题报道的三个价值维度

• 把握“三性” 凝聚“三力” 探索破解中小微企业融资困境之路

• 把握中国特色社会主义制度自信的四重逻辑

• 把握“三真” 在走基层中讲好行业故事

• 把握碳交易市场机遇探寻绿色低碳之路

• 把握双循环战略，加快我国力车胎产业由大到强的进程

• 把握和运用党的百年奋斗历史经验的权威教材

• 把握好共同富裕新闻报道的辩证法——以浙江建设共同富裕示范区主题报道为例

• 把握人才关键要素 助力媒体深度融合——以江西分宜融媒体中心队伍建设为例

• 把握“教会、勤练、常赛”内涵提升课堂教学实效《篮球——多种形式的走动拍球练习方法》教案点评

• 把握共同富裕实践内涵 绘就品质生活美好画卷

• 把握员工思想动态 努力提高思想政治工作实效——长庆油田第六采油厂员工思想动态调研分析

• 把握党建学科特色 提升国企党建教学水平

• 把握智能化技术的双刃剑

• 把握新机遇 培育新优势 推动汉麻（工业大麻）产业不断发展壮大

• 把握新特征 聚力新目标 全力推动新阶段农村水利高质量发展

• 把握新发展机遇 全面助力吉林省经济高质量发展

• 把握“双减”政策核心指向 实现小学数学教学“三变”

• 把握关键环节 巩固改革成果 在新起点上推进国资国企高质量发展

• 把握新任务新要求，开创特殊教育发展新局面

• 把握“四个三”提升基层领导力

• 把握时代脉搏 讲好审计故事

• 把握信息化发展机遇 促进勘察设计转型发展——《工程勘察设计行业“十四五”信息化工作指导意见》解读

• 把握复杂问题的复杂面向——《到处人脸识别，有必要吗？》创作体会和思考

• 把握创新主基调 全力奏响“进”行曲

• 把握产业先机，探路养老服务

• 把握新形势 践行新使命 奋力谱写财政行政政法工作新篇章

• 把握数字经济发展机遇 让智慧为城市安全赋能——专访佳都科技产品业务群副总裁兼智慧城市产品事业部总经理洪敏新

• 把握五个交易环节 助力提升零售业绩

• 把握数字经济发展形势 打造全国数字经济发展高地

• 把握运用党的百年奋斗历史经验 推动财政监管事业蓬勃发展

• 把握能源电力发展节奏

• 把握新时代发展机遇 促进社会事业高质量发展

• 把握好实现共同富裕的路径

• 把握新的形势和要求 推进渔业高质量发展

• 把握智能家居发展机遇 推进安徽省家电产业创新发展

• 把握新形势 展现新作为 努力推进投资审计高质量发展

• 把握法治建设新内涵，融合传播奏响政法强音——江苏法治报践行法治思想打造新时代政法主流媒体

• 把握分布式能源发展趋势 致力成为领先绿色能源供应商

• 把握规律 扎实推动省域现代化建设

• 把握窗口期 中国对美出口大概率延续高增长

• 把握“三新” 上好新课程改革背景下的体育课——基于新方向、新观念、新样态视角谈课程改革

• 把握国企改革的“形”与“势”

• 把握结构 注意细节——高考连贯衔接题做题方法浅析

• 把握发明实质提高检索效率

• 把握主动 赢得未来 代表委员谈贯彻新发展理念

• 把握新时代要求 引领工业企业绿色发展 “绿色发展·2021(第三届)设备管理新趋势交流会”在广东召开

• 把握健康产业发展新机遇 打造大健康家居应用场景

• 把握行业趋势 实现农商银行高质量发展

• 把握投资新机遇 开拓海外新商机

• 把握精髓,夯实基础——探讨“步法训练”在高校羽毛球教学中的重要性

• 把握精髓要义 强化使命担当 在推进全面依法治国中发挥更大作用——学习贯彻党的二十大精神心得体会

• 把握互动艺术，对话幼儿心声——幼儿园美术活动中师幼互动的有效开展

• 把握历史主动 强化历史担当 推动新时代机关党建工作开新局出新绩

• 把握学科的课程性特征 多维度提升教师水平

• 把握“五个新” 加强和改进新时期国有企业纪检工作

• 把握企业需求，精准纾困助力经济回升

• 把握情感态度 促进英语教学

• 把握世界大势 谱写时代新篇——新时代党的对外工作成就经验展望

• 把握规律 突破核心——春秋战国时期社会变革探究

• 把握时代机遇 再立冀北新功

• 把握音乐“脉搏” 聆听乐曲“心声”——谈在小学音乐节奏训练中融入情感教育的策略

• 把握数学规律，发展推理思维——论小学数学教学中学生归纳推理能力的培养

• 把握策略教学核心，让策略为“我”所用——以“列表整理策略”教学为例

• 把握学习脉搏 融入时代洪流

• 把握规律 科学配套 为党内法规制度建设“添砖加瓦”

• 把握“六个坚持”世界观方法论 塑造主流舆论新格局

• 把握香港发展机遇 深化鄂港交流合作

• 把握核心素养导向 彰显道德与法治课堂特色

• 把握“三农”变化 服务乡村振兴

• 把握强军大势 稳步推进年度工作 争取全年计财工作全面胜利

• 把握新形势新任务新要求 全力做好当前和今后一段时期农机鉴定推广工作——在全国农机试验鉴定和技术推广工作会上的讲话

• 把握命题思路 巧解各类主观题——以高考思想政治学科经济类试题为例

• 把握时代特点增强思想政治教育“四性”

• 把握住抓好工作落实的关键要素

• 把握五种关系 提升抓建质效

• 把握新变化 落实新要求

• 把握目标与内容，有效实施劳动教育

• 把握整体 聚焦难点 借助优势——提高小学数学线上教学质量的几点体会

• 把握关键经验 促进持续探究——以“造房子”主题活动为例

• 把握新时代新机遇 赋能新视听新未来——第四届中国—东盟视听周取得丰硕成果

• 把握“四个必须” 重振雄风再出发——三论学习贯彻黑龙江省第十三次党代会精神

• 把握教学关键事件 培养小学生数学思考能力的方法探究

• 把握新发展格局 加快推进乡村振兴

• 把握教学追问 促进课堂生成

• 把握机会 保持创新力 访中国纺织机械协会产业四部主任张雨彤

• 把握好构建亲清政商关系的“三度”

• 把握需求建儿科 抓住机遇强基层

• 把握考查特点 突破同分异构体

• 把握好中考命题方向，着力实现“三个一体化”

• 把握以新发展理念 贯穿生态乡村建设的三个重点

• 把握度量本质，认识度量价值——《长方体的体积》教学思考与实践

• 把握操作时机 提高运算实效

• 把握数字化契机 推动现代职业教育高质量发展——专访教育部职业教育与成人教育司司长陈子季

• 把握人武部特点规律 提高人员教育管理质量

• 把握“三点” 挖掘信息选题

• 把握新的时代方位,观大势谋全局明方向 中国纺联党委举行2022年第四次中心组学习会

• 把握新机遇，《新家电》特刊助推行业向新而行

• 把握守正创新的内涵 办好人民满意的教育——学习贯彻二十大精神 开启基础教育新征程

• 把握“细、实、活”进一步密切官兵关系

• 把握学生思维发展的关键节点

• 把握和运用党的百年奋斗历史经验 加快推动部队备战转型高质量发展

• 把握关键要素强化基层党组织政治功能和组织功能

• 把握八个特点 抓实“三个经常”

• 把握新内涵 标定新方位 连古城管护中心奋力谱写绿色发展新篇章

• 把握研究规律 促进智慧生长——“探究新函数图像与性质”教学及反思

• 把握“内外”尺度 构建和谐家校关系

• 把握材料指向 学会辩证思维——“江流奔涌的‘通’与‘滞’”材料作文题简析

• 把握高技能人才培养的时代大势

• 把握亲子关系中的关键点

• 把握单元整合 有效落实语文要素

• 把握文言文特点 实施有效教学

• 把握核心要义 坚持融会贯通——论学习宣传贯彻党的二十大精神

• 把握技术变革新机遇 做强做优做大数字经济

• 把握教育契机 构建生成课程

• 把握正确导向，着力锻造堪当现代化建设重任的高素质干部队伍

• 把握数学概念本质 促进学生深度体验——“三角形的认识”教学纪实与反思

• 把握“双碳”目标下的发展机遇上海加快打造国际绿色枢纽——访上海财经大学上海国际金融中心研究院荣誉院长赵晓菊

• 把握“八个要点” 画好干部“政治像”

• 把握冬季增肌黄金期，和康比特一起体验高品质健身之旅

• 把握这几条 仙女肩臂轻松拥有

• 把握低碳未来，HFO发泡剂加速替代

• 把握方向 精准备考 全面提升

• 把握发展大势 掌握历史主动

• 把握“六突出”，实现互动相融——防城港日报社以采编计划为纲抓质量

• 把握命题趋势，强化诗词解读训练

• 把握国企三个维度工作内涵 充分发挥党建工作最大效能

• 把握问题本质 启发数学思考——以微专题“一元二次方程在解析几何中的应用”教学为例

• 把握马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的内在逻辑和实践要求

• 把握小说文体特点 从细节感受人物形象——统编版小学语文五年级下册《刷子李》教学纪实与反思

• 把握绿色普惠金融的三个目标与三类需求

• 把握历史阶段特征 助力高中历史教学

• 把握议题式教学的三个关键点

• 把握人民军队敢打必胜精神品质的科学内涵

• 把握课程属性,相机渗透德育

• 把握RCEP生效机遇 为构建新发展格局添砖加瓦

• 把握国家大局 抢抓战略机遇 接续擦亮合肥创新“金字招牌”——对话合肥市委副书记、市长罗云峰

• 把握现在

• 把握中医诊疗万亿市场机遇

• 把握数据驱动规律 提升产业竞争优势

• 把握新机遇 共谋新发展——从全国两会看重庆发展新机遇

• 把握油气增储上产的金钥匙

• 把握科学内涵 发力创新突破

• 把握经济脉搏，对话思想领袖

• 把握本质,探寻规律——离子反应新题型赏析

• 把握课程改革方向,落实立德树人根本任务——学习义务教育新课标的几点思考

• 把握民政时与势 凝心聚力向未来——中国社会报2022年全国两会报道回顾

• 把握度量本质，促成深度理解——《长方形的面积》教学与思考

• 把握数学本质 培养数学推理能力

• 把握要素，精准训练——小学高段语文习作单元教学实探

• 把握战略机遇 抢滩数字经济——来自黑龙江省人大常委会的数字经济发展情况调研报告

• 把握“四个意识” 打造作文亮点

• 把握青春

• 把握核心素养，彰显初中地理课堂本色

• 把握统编教材特点 实现简约求实的语文课堂

• 把握历史主动，促进伟大建党精神的现实转化

• 把握趋势 布局未来——2022中国可持续发展十大热点议题与趋势研判

• 把握教育规律，做办学治校的“大先生”——《教育家》杂志线上圆桌论坛校长治校观点集萃之二

• 把握消费升级趋势扩大内需

• 把握生活中的契机，提升孩子的幸福感

• 把握宏观经济政策重大变化 加快黑龙江经济高质量发展

• 把握“核心力”,培育数据意识——浅谈小学数学统计与概率领域的教学

• 把握思想内涵 实现立德树人——以《中彩那天》为例

• 把握人物特征，升华文章格调

• 把握外国小说特质 体悟高效阅读之道——以《简·爱》的阅读指导为例

• 把握中越政治经济关系的积极方向

• 把握准确方向 加快“创一流”步伐

• 把握基本理念，提高英语课堂教学效率

• 把我们党建设得更加坚强有力

• 把握学生朗诵古诗的切入点

• 把握本质 类比关联 生成路径——以苏科版数学七（下）“不等式的基本性质”教学为例

• 把握本质关联，实现整体建构——《指数与对数》章复习课教学与思考

• 把握本质，精准施策——“平移和旋转”教学探索

• 把握视角 契合情景——“如何做到情景交融”导学设计

• 把握新市民养老“新赛道”

• 把握发展方向 体会民主政治——第二届命题征集活动优质创新试题选登

• 把握机遇推进转型 锻造两栖作战雄师

• 把握推动党史学习教育常态化长效化的着力点

• 把握主要内容，应有巧路可寻

• 把握时间的力量

• 把握教育平衡，促进幼儿自主性发展

• 把握提升学生问题解决能力的要点

• 把握增值评价的四个着力点

• 把握语文应用规律，构筑“本色语文”课堂

• 把握新发展阶段 推动地方外事工作高质量发展

• 把握主战略主定位 奋进新目标新征程 全力推动高质量发展创造高品质生活

• 把握核心价值 推进课程审议

• 把握好提高机关公文写作能力的几个关键点

• 把握功能定位 坚持“五先”导向 在服务龙江振兴发展中担当作为

• 把握命题方向，落实核心素养

• 把握“稳”字要求 发挥职能作用 为推动重庆经济高质量发展贡献税务力量

• 把握中心任务 做好自己的事

• 把握新时代劳动教育中的“新”

• 把握传媒企业青年工作脉搏

• 把握数字经济发展新机遇，打造成渝经济圈数字经济新优势

• 把握新时代人才强军战略要求 着力提升文职人员队伍建设水平

• 把握重点 突出实效 抓好基层党员队伍教育管理

• 把握“新机遇” 打造“新引擎”——助力黑龙江省生物经济高质量发展的观察与思考

• 把握“百步穿杨、一矢中的”之道

• 把握主题主线 从百年党史中汲取奋进力量

• 把握细节 成就精彩——小学科学课堂中教学细节的几点思考

• 把握根本问题 上活上好思政课

• 把握船舶大周期重启的重大机遇

• 把握语文要素，落实语文核心素养

• 把握“双高双优”建设的发展坐标

• 把握机遇，实现体智能和谐发展

• 把握教材编写逻辑，优化学科教学思维——例谈初中历史统编教材的有效运用

• 把握每一次学习、实践与进步的机会

• 把握主线 科学建模——以一道周测试题讲评探讨、优化、建模为例

• 把握城轨新密码 领航行业新征程

• 把握“双减”契机,探寻作业突破——小学科学作业创新设计与实践

• 把握发展趋势 创新企业管理 加快向高质量发展转变

• 把握定位 聚焦内涵 提质增效

• 把握五年制高职学生心理特点 运用心理效应优化班级管理

• 把握古诗文本特质 回归有效语文课堂

• 把握方法技巧 解答电磁学习题

• 把握图象特征 巧解“三次”问题

• 把握情感线 体悟家国情——五下《闻官军收河南河北》教学

• 把握课标脉搏 创建育人环境——对高中地理教学的几点思考

• 把握大数据优势,实现精准教学

• 把握“三学”练太极

• 把握好健康的节奏

• 把握巡察工作规律 提升政治监督效能

• 把握有效生成 焕发课堂魅力——小学语文课堂有效动态生成策略探析

• 把握新规律 “晋”写新篇章

• 把握现代信息传播规律，打造“两创”宣传全媒体矩阵

• 把握六环节 打造议论文写作新境界

• 把握教学要点，有效培养学习力

• 把握“五字诀” 实现“五激活” 以高质量机关党建引领“我为群众办实事”

• 把握学生数学现实 促进学生深度学习——《商中间或末尾有0的除法（一）》教学设计（二）

• 把握课堂时间，优化课堂教学

• 把握历史规律 掌握前途主动——读《中国新型政党制度》

• 把握教学目标,具化语文要素——以《我的“长生果”》教学为例

• 把握知识本质 突出数学思考——“面积单位的换算”教学实录与评析

• 把握住音乐教学的节奏——一年级节奏童谣的教学方式

• 把握起点 分层合作 评价促学——基于小班化理念的小学语文精准教学策略

• 把握策略价值 深度体验策略——以“一一列举”策略教学为例

• 把握书法的审美选择

• 把握真实性原则 发挥融媒体优势——再谈电视媒体如何做好灾难报道

• 把握“四个机关”定位要求 开创人大工作新局面

• 把握新要求 推动代表工作创新发展

• 把握不同文体特征 提高阅读教学效率

• 把握概念本质 理解概念内涵——“比的意义”教学片断与思考

• 把握教学难点 实施精准教学——“圆的面积”教学实践与思考

• 把握重点环节 狠抓整改落实 以专项工作成效助推经济宣传和舆论引导

• 把握编写意图 搭建习作支架 提升教学效率——以习作“小小‘动物园’”教学为例

• 把握“元宇宙”“浙”些重点，打造数字经济新优势

• 把握历史大势，涵养战略定力——再读《论持久战》

• 把握教材编排特点，高效落实爱国主义教育

• 把握中国—东盟共建“空中丝绸之路”机遇

• 把握文体特色 推进阅读教学

• 把握教育核心 再创教学方式——信息技术在初中数学教学中的应用

• 把握履约本质 实现各方满意

• 把握文体特征，优化教学策略——统编小学语文教材小古文教学的策略探究

• 把握“四个机关”定位要求 做好新时代上海人大工作

• 把握文言文特质，做传统文化的继承者

• 把握农业未来 深挖发展潜力

• 把握单元整体 提高习作质量

• 把握三个关注 用好识字单元——以二下识字单元教学为例

• 把握时代脉搏 加速转型升级

• 把握概念 夯实基础——例谈小学低年级数学概念教学

• 把握数学抽象的策略——以“分数乘整数”教学为例

• 把握单元编排特点，开展有效策略教学——以三年级上册《总也倒不了的老屋》为例

• 把握“螺旋式上升”体系，让语文要素落地生根——以“把握文章主要内容”教学为例

• 把握“四个维度”做好社交媒体时代突发公共卫生事件报道

• 把握“联与情” 写好“读后感”

• 把握语文要素，提高阅读教学实效

• 把握“关键属性” 发展核心素养

• 把握概念本质 实现整体建构——“多边形的初步认识”教学实践与思考

• 把握新时代新征程历史使命 坚决维护台海和平稳定

• 把握课堂节奏 提高数学教学效率

• 把握时代发展脉搏 锚定铸魂育人方向——2022年高考全国乙卷文综政治试题评析

• 把握本质，自主建模——“正比例的意义”教学实践与思考

• 把握童话文体特征，培育学生人文精神

• 把握“风向标”,快速判断院校实力

• 把握“意外”：实验教学的“神来之笔”

• 把握变化 寻求突破——关于2022年版课标习作教学内容、任务与要求的变化和教学对策

• 把握教学情境创设策略 架起教学目标达成桥梁

• 把握变化 突破金属与硝酸反应的计算

• 把握文体特质，解构神话类文本的教学价值

• 把握整体目标 优化认数教学——“认识10以内的数”教学谈

• 把握数学学习过程 培育数学建模素养

• 把握数学知识的本质——从“幂函数的定义及图像”中幂函数的对称性谈起

• 把握制胜之道 积极应变局谋主动

• 把握经济规律应做到“四个坚守”

• 把握本源 以史促教——数学史融入小学数学教学初探

• 把握非预设资源，提高课堂效率

• 把握“六度” 促进“深度”——核心素养背景下小学数学深度学习的几个有效策略

• 把握习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的三重视域

• 把握时代脉博 创新方有未来 山东世纪开元电子商务集团有限公司董事长郭志强

• 把握操作的度，有效促进思维发展

• 把握“四度”，以选促读——浅谈选择策略在课外阅读指导中的运用

• 把握创新驱动趋势 建设高端产业集聚基地——兼论安徽省新时期创新发展的路径选择

• 把握“时度效”，做好典型人物报道——最泰安全媒体“送别烈士李林雨”系列报道分析

• 把握国际发明特点 开启自身创新之旅

• 把握时代教育新要求 培养时代出版传媒人才

• 把握全面建设社会主义现代化国家的首要任务

• 把握提问艺术，提升教学效率——以部编版小学语文教学为例

• 把握核心，抓住关键——浅谈小学数学课堂中学生运算能力的培养策略

• 把握政策方向 紧抓发展机遇——新版《中药材生产质量管理规范》网络宣讲

• 把握三个逻辑关系 不断提升履职实效

• 把握形势 乘势而上 促进川牛羊产业高质量发展——四川省政协副主席刘成鸣在2021年川牛羊产业发展专题研究会上的讲话（节选）

• 把握游戏插入时机，促进学生体育运动

• 把握运算一致性 促进认知结构化——“小数乘法、小数除法总复习”教学实录与评析

• 把握内在需要 让应用文为“用”而教

• 把握意识形态工作主动权 切实守好意识形态建设主阵地

• 把握“六性”，提高学生综合素养——谈小学数学综合与实践活动有效开展的原则

• 把握教材特点,重构教学板块

• 把握特性解析,分割构建转化——以2022年中考正多边形问题为例

• 把握度量本质：让量感培养落地生根

• 把握追问，让数学教学更有效

• 把握“四位一体”，引领优质课堂

• 把握音乐的脉搏 提升音乐节奏感——小学生音乐节奏感培养路径浅探

• 把握结构定准位，深度解析悟本源——新课标背景下小学数学教材深度解读策略

• 把握政协政治定位 坚持正确履职方向

• 把握安全发展趋势，提升安全创新活力

• 把握知识本质 发展学生素养——“认识几分之一”磨课历程与思考

• 把握知识核心，定理探究教学——以“线段的垂直平分线的性质”为例

• 把握中国式现代化道路的几个特征

• 把握目标,用任务群推动自主探究学习——《开国大典》(六上)教学设计思路

• 把握试卷讲评环节，提高试卷讲评的有效性

• 把握重大政策机遇探索对外传播模式

• 把握“四个机关”定位和要求 全面加强人大自身建设

• 把握主要矛盾 提升安全生产应急救援能力

• 把握单元运用，聚焦习作提升——小学语文习作单元教学策略初探

• 把握运用时机，遴选高效策略——浅谈借助工具书理解词语的教学

• 把握时代脉搏 探索行业未来——访北京印刷学院院长田忠利

• 把握数字经济特点，高质量推进数字丝绸之路建设

• 把握抽象阶段 提升抽象能力

• 把握重点过程管控 着力规范配电网建设改造工程档案管理

• 把握时机,按需设计小学数学探究性作业

• 把握新时代审计职责和使命

• 把握教材编排特点 开展高效习作教学

• 把握时代机遇 谱写青春之歌

• 把握“四个关注”，让数学作业有“四度”

• 把握运用“四个关系” 更好发挥统一战线教育培训主阵地作用

• 把握主要内容 提升阅读效率

• 把握三种趋势 助推国企党建提质增效

• 把握作业本质 提升作业品质

• 把握时代要求，打造高质量、有特色的民办教育

• 把握度量本质 理解核心概念——“体积的认识”教学实践与思考

• 把握数学知识本质 培养数学运算素养——以二轮复习课“圆锥曲线背景下直线过定点问题”为例

• 把握关系本质 促进思维发展——《常见数量关系解决问题总复习》教学设计

• 把握四个维度 灵活评价学生

• 把握西部美术教育的时代课题

• 把握党的建设新要求

• 把握“三个统一” 做好建设项目跟踪审计

• 把握说明文特征,进行层次性教学——以五年级上册说明文单元教学为例

• 把握学段特征,促进口语交际——以小学第一学段口语交际教学为例

• 把握精品年鉴品读要领,探索精品年鉴建设途径——以《长沙年鉴(2020)》《安溪年鉴(2022)》等为例

• 把握五个关键点 深化“作业革命”

• 把握运算的整体性与一致性——以“除法运算的意义和算法”教学为例

• 把握游记特点，学习表达方法——《记金华的双龙洞》文本解读及教学设计

• 把握四大要素 重构教学评价

• 把握学生认知方式，优化数学教学设计

• 把握评改特点，促进思维进阶——以统编版语文四年级的习作教学为例

• 把握作业“新样态”，助力双减“真起航”

• 把握现时

• 把握好亮点之间的逻辑关系——《大逃逸术》讨论纪实

• 把握规律突出实践特色 守正创新提高机关党建质量

• 把握整数运算策略 整体建构计算教学

• 把握特征 品味语言 运用提升——说明文教学的三大维度

• 把握师生关系的“度”

• 把握时间线 品读“不寻常”——统编教材六年级下册《十六年前的回忆》课堂实录及点评

• 把握节奏 悦动课堂——小学音乐教学节奏训练策略探析

• 把握基本模型,突破立体几何难点

• 把握重点环节 办好视频会议

• 把握历史大势 携手推进民族复兴和祖国统一

• 把握特质，依托文字，心性融通——《大自然的声音》课后反思

• 把握世界脉搏 倾听全球环保声音

• 把握节奏，悦动课堂——节奏训练在小学音乐课堂中的应用

• 把握时代情感 重视熏陶渐染

• 把握要素内涵 搭建思维支架 有效落实要素

• 把握编写意图 落实语文要素——以四年级上册《精卫填海》教学为例

• 把我们的看见讲给你听

• 把握本质 类比转化 提升能力——以“数列通项公式的求法”教学为例

• 把握古典名著单元教学的度

• 把握“三四五” 推进共同富裕示范先行市建设

• 把握“三个关键点”推动全面从严治党在国企落实落地

• 把握关键环节,做好育苗管理

• 把握“三能”总要求 释放人才红利

• 把握初中语文学习的方向

• 把握新时代党员标准 不断提高入党积极分子培养质量

• 把握社会工作的“社会性”，助力乡村产业振兴

• 把握教学时机 拓展应用空间——例谈如何提升小学数学估测教学效果

• 把握三个要点，发挥机关团组织的引领作用

• 把握运用好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论

• 把握“三新”分清“四率”三线促进消费升级——关于中国新发展阶段扩大居民消费问题

• 把握文体特点 发展言语思维——以《敬业与乐业》为例

• 把握《读本》特点 感悟思想伟力

• 把握真实性与技巧性平衡——从三个维度分析新闻报道故事化叙事策略

• 把握创新与传承的平衡，《春天花会开》让民歌重回大众视野

• 把我压垮的“好人卡”

• 把握评改特点，促进思维进阶——以统编教材四年级习作教学为例

• 把握好我国发展的五个“有利条件”

• 把握时代潮流 加强团结合作 共创美好未来——在上海合作组织成员国元首理事会第二十二次会议上的讲话

• 把握思维规律,打造思维课堂——以译林版初中英语七年级上册“Welcome to our school”的教学为例

• 把握分类方法 正确进行分类

• 把握“六环节” 写好议论文

• 把握新趋势 提前布局国际会议市场

• 把握时代方位 扛起职责使命

• 把握文化省情 坚定文化自信 推动文旅事业创新发展

• 把握知识性读物的写作目的——以《中国建筑的特征》教学为例

• 把握新机遇 应对新挑战 开启首都粮食和物资储备事业新征程

• 把握“科学意识”,优化科技作品教学策略

• 把握“双减”契机，构建家校协同共育

• 把握育人成效 放大“凤还巢”暑期实践工作效应

• 把握每一寸好时光——《太阳和蜉蝣》导读

• 把握文本特点，实施有效教学——《那个星期天》文本分析及教学建议

• 把握规律、联系生活、理性思辨——“语言积累，梳理与探究”学习任务群教学

• 把握函数本质，强化解题思维

• 把握六大要素 构建四个关联

• 把握历史主动的伟大实践斗争——中国共产党对于唯物史观的新发展

• 把握结构主线深化文本细读——以《我的母亲》为例

• 把握数字化发展 商业创新迎新机遇

• 把握好职业年金基金管理中的“三对关系”

• 把握整体建构 突出概念生成——关于“正比例函数”一课的点评

• 把握要素 细化目标 习得技能

• 把握概念本质 发展核心素养

• 把握整体教学 实现深度学习

• 把握方向 服务大局 扎实推动思想政治工作

• 把握三个维度，走向师生真读——评连中国老师的《红楼梦》整本书阅读教学

• 把握学情 注重生成 有效应对——一次借班上课的教学反思

• 把握方向 关注热点 勤于积累 对点演练(一)——2022高考作文命题材料预测与备考攻略

• 把握石油的脉搏

• 把握方向 关注热点 勤于积累 对点演练(三)——2022高考作文命题材料预测与备考攻略

• 把握深刻内涵 汲取源头活水 加强新时代廉洁文化建设

• 把握拓展时机 优化数学教学

• 把握结构特征 联想公式应用

• 把握中国金融开放的黄金发展期

• 把握爱国主义精神教学融入的逻辑

• 把握军队功勋荣誉表彰的战略考量

• 把握“五个一” 打造记叙文写作新境界

• 把握主动权 积极构建宣传矩阵

• 把握职责使命，推动工伤保险行稳致远

• 把握教材逻辑 培育结构化思维——以“探索与表达规律”教学为例

• 把握RCEP机遇 助力湖北开放型经济发展

• 把握党的二十大精神实质 突出中国化时代化的引领性——高中思政课融入党的二十大创新点初探(一)

• 把握评分标准，进行读后续写——以2020年八省联考英语卷的读后续写题为例

• 把握并用好有利条件 实现投资稳定增长

• 把握好主责与专责的辩证统一关系

• 把握机遇 做强做优做大数字经济——访中国信息通信研究院副总工程师何伟

• 把握古诗“情感”，推进阅读深度

• 把握政协机关工作“五个特征” 服务推进“政协大省”建设

• 把握国家创新体系建设机遇，构建区域高质量发展新格局

• 把握认知规律,注重概念生成——以“丰富的图形世界”的教学为例

• 把握“三个突出” 充分发挥党建工作最大效能

• 把握住中韩友好合作关系的未来

• 把握评分标准,提升作文质量

• 把握关键点，夯实低年级学生写话能力

• 把握文章主要内容的教学路径

• 把握形势任务 聚焦核心职能 努力争创新时代粮食安全第一等工作

• 把握发展大势，找准行业发力点——访广东省物业管理行业协会当值执行会长杨国贤

• 把握关键气体 明确角色扮演——浅谈仪器连接型实验题解答策略

• 把握两个思路 突破四边形难点

• 把握红色经典课文之根本内涵——关于《纪念白求恩》解读与教学的几个问题

• 把握教学细节 提升教学实效——以《百合花》为例

• 把握温度与深度 打造传播正能量力作

• 把握历史机遇 全面支持前海开发开放

• 把握技工院校语文教学改革正确方向

• 把握审美特质，抵达审美深处——以《逍遥游》教学实践为例

• 把握学生心理脉搏，促进学生健康成长——山东省莱阳市第九中学心理健康教育掠影

• 把握时与势，发挥新时代驻京窗口作用

• 把握时代发展机遇 办好家教学术会刊

• 把握主谓一致“三原则”,提升解题的效率

• 把握新时代学校德育的几个特点

• 把握新任务新要求 展现新担当新作为

• 把握核心要义 建功伟大时代

• 把握特色区位优势 奋力开创发展新格局

• 把握高考命题趋势，优化课堂教学设计——从2022年高考语文全国甲卷试题说开去

• 把握复述本质，落实简要价值

• 把握历史 开创未来 从百年党史中汲取奋进力量

• 把握训练点，培养学生语言表达能力

• 把握时代脉搏 勇攀文艺高峰——“冰秀”创作创新的认识论、方法论和实践论

• 把握新课标 打造高效初中英语课堂

• 把握发展关键环节 增强联农带农作用——平罗县农民合作社规范化建设实践与思考

• 把握重点 学习热机

• 把握好政府集中采购工作高质量发展的时代课题

• 把握“三个关系” 强化自我监督

• 把握方向 关注热点 勤于积累 对点演练（二）——2022高考作文命题材料预测与备考攻略

• 把握三个导向领会四个特点 落细落实招标投标法规制度——《关于严格执行招标投标法规制度进一步规范招标投标主体行为的若干意见》学习体会

• 把握新时代税收征管特征 推进税收征管改革向纵深发展

• 把握思维规律 提升复习实效——以“反比例函数与图形面积”为例

• 把握元思维 拓展新思维——从“K型图”谈起

• 把我的真心 放在你掌心——致我心中的“南丁格尔”之光

• 把握本质重基础 培育能力提素养——对一道双曲线高考题的解法探究与思考

• 把握检举举报平台深化应用契机 开创信访举报工作高质量发展新局面

• 把握生物医药行业特点 进一步发挥商业银行金融支持作用

• 把握伟大建党精神的内涵实质和实践要求

• 把握时代机遇 铸就无悔青春

• 把握“一个关键” 聚焦“三个提升” 贡献县域共青团基层组织改革“南宁经验”

• 把握时代机遇 加快推进石化化工行业高质量发展

• 把握数学概念的本质，提升数学教学的效能

• 把握现代化奋斗目标 开启服务新篇章

• 把握概念本质 落实核心素养——“100以内数的认识”教学设计

• 把握考题本质 促成深度教学——对2021年全国乙卷理科数学第11题的教学设想

• 把握好社会主义民主政治的本质属性

• 把握契机 深度引领——一道数列问题求解的探究

• 把握本质重基础 培育能力提素养——一道双曲线高考题的解法探究与思考

• 把握正畸"黄金时期"

• 把握历史成就 凝聚奋进力量

• 把握中国共产党初心表达的三个维度

• 把握国改区建设机遇，深化特教学校内涵发展

• 把握新时代要求 引领设备装备高质量发展——本刊主办的“高质量·高效率-设备管理发展新趋势”交流会在西安召开

• 把握新趋势 开创新局面——“高质量·高效率-设备管理发展新趋势”交流会专题报告发言摘要

• 把握发展趋势 迈出“走出去”步伐

• 把握行业脉动 服务行业发展 中国洗涤用品工业协会简介

• 把握“四个关键” 增进政治共识教育

• 把握风险底线,推进开放银行建设

• 把握新时代重要战略机遇 扎扎实实推进高质量发展走在前列

• 把握形势 凝聚力量 努力做好纤检系统宣传和通联工作——在2018年全国纤检系统宣传暨通联工作会议上的讲话

• 把握时代方位 推进统战工作主业创新创优

• 把握形势机遇 努力担当作为 推动实施人民银行会计财务科学发展战略——人民银行召开2019年会计财务工作电视电话会议

• 把握黄河流域生态保护和高质量发展的战略机遇

• 把我国制度优势更好转化为国家治理效能

• 把握主题整体建构——例说初中《体育与健康》投掷单元整体教学设计的基本策略

• 把握新机遇 迎接新挑战

• 把握时代发展脉搏 建设世界教育强国——访中国教育学会副秘书长高书国

• 把握习近平新时代伟大奋斗精神的三个着力点

• 把握科研规律 创新课堂教学——科研成果入课堂在材料化学专业教学中的实践探索

• 把握时代脉搏 落实立德树人 培养核心素养——2019年吉林省道德与法治中考试题评析

• 把握开放新时代 智助龙江大发展——黑龙江省社会科学院东北亚战略研究院2019年学术年会纪实

• 把握事物发展规律 提升战略思维能力

• 把握大势

• 把握传统文化特质 推动中华文化发展

• 把握人才使用的“三个度”

• 把握乡村小学生数学思维特点 培养审题析题能力

• 把握机遇 促进翡翠市场健康发展

• 把握人民政协工作新要求 推动人民政协事业新发展

• 把握重要战略机遇 推动新时代财政事业高质量发展

• 把握新时代农业机械化的基本特性

• 把握新要求 彰显新担 当奋力开创新时代审计事业发展新局面

• 把握群众需求 推进新时代文明实践

• 把握战略机遇 共促行业发展——访中国勘察设计协会建筑设计分会会长文兵

• 把握深化政府采购改革动态 推动青岛政府采购工作发展

• 把握趋势，建设开放、包容、绿色的可持续全球供应链

• 把握民生要义 践行卫健为民

• 把握全媒时代新特点 做好融合发展大文章

• 把握全局中突出湖北特点 展示省情中印证国家发展——湖北庆祝新中国成立70周年系列新闻发布会的实践与启示

• 把握习近平新时代中国特色社会主义思想形成的三个维度

• 把握“根”和“魂”精髓 推进国企全面从严治党

• 把握“五个坚持” 力促经济工作上台阶

• 把握创新规律推动创新发展

• 把握党支部建设的五个“点”

• 把握乡村振兴战略的丰富内涵

• 把握四个环节推进审计整改落实

• 把握市场规律 推动河北“钱进”

• 把握总基调 打好攻坚战 扎实做好全省水资源管理和节水工作

• 把握发展机遇期 提升七大能力 实现高质量可持续发展

• 把握好大学生社会主义核心价值观教育的“三个维度”

• 把握五大重点,发展“一村一品”特色高效农业之路

• 把握“数字”机遇

• 把握新时代标准化发展特殊规律

• 把握新机遇 改革再出发

• 把握儒家思想精髓 弘扬优秀传统文化

• 把握新时代我国能源革命的时和势

• 把握时代脉搏 弘扬地方优秀传统文化——以青州古城为例

• 把握运动认知特点 发展学生运动认知能力 提高体育教学效益

• 把握新时代机遇，践行高质量发展——全国十六城市第三十次会议暨中南片区第二十七次会议暨2019年度华东地区协作网年会在广州召开

• 把握不可抗力事件 赢得重新谈判机会——以尼泊尔大型水利枢纽土建项目为例

• 把握调查研究的真谛

• 把握审计“经济体检”新要求 促进青海高质量发展

• 把握根本 守正创新 提升党委理论学习中心组学习实效

• 把握时代新特征 造就素养型学生——新时代教育背景下对研究性学习的思考

• 把握行业脉动 服务行业发展

• 把握新形势 提升新能力 2019首届中国医院总会计师大会召开

• 把握现在机遇 双赢美好未来 北京优奈特燃气工程技术有限公司

• 把握时代脉搏 推进技术革新

• 把握生成课程的开放性与不确定性

• 把蜗牛叫醒

• 把握力学实验考查热点 提升学生探究素养

• 把握新时代人口流动趋势 推动流动人口研究繁荣发展

• 把握“四个全面”的几个重要着力点

• 把握职业生涯的三个“风口”

• 把握领导力 提升创造力 扩大影响力

• 把握课外辅导 培育学生核心素养

• 把握5G机遇,建设智慧广电

• 把握好企业文化示范点创建关键要素

• 把握机遇与挑战 积极应对时代之变——浙江省发展规划研究院组织召开浙江省发改系统咨询机构交流会

• 把握中国共产党历史与经验的二重维度

• 把握时代新机遇 夯实乡村振兴路

• 把握现在机遇 双赢美好未来

• 把握幸福内涵 推动幸福福州建设——基于建国70年来中国共产党人幸福观演进的历史视域

• 把握好处置风险的节奏和力度 推动资管行业健康发展

• 把握三个关键点 高质量推进民政事业发展

• 把握机遇，建功兰台 做新时代的奋进者

• 把握数字经济发展趋势,加快完善营商环境的前瞻性布局——2018上海国际智库高峰论坛会议综述

• 把握机遇 大力发展金属新材料产业

• 把握新要求 强化新担当 持续开创人社系统行风建设新局面

• 把握好当前新型政商关系的发展趋势

• 把握战略机遇期,推进高质量发展——在中国纺织工业联合会2018年年终总结会上的讲话

• 把握机遇 勠力同心 加快推动新时代环保产业高质量发展

• 把握长江经济带发展的战略机遇,加快发展我国绿色磷化工产业

• 把握金融演进规律 加快我国创新金融模式发展

• 把握行业发展契机，促进高质量发展 中国电器工业协会智能电网设备工作委员会上年度工作总结及下阶段工作安排

• 把握底线思维的着力点

• 把握当前数据垄断特征 优化数据垄断监管

• 把握“一带一路”新机遇 打造西部开放新引擎

• 把握市场监管改革新机遇 开创学会工作新局面(摘登)

• 把握“三个层面”,坚持“三步走”——汉语国际教育本科“汉语+”课程体系模块化改革与实践

• 把握数字健康发展趋势 推动行业企业快速发展

• 把握机遇 深化改革 推动中国水利工程协会工作再创新局面——在水利改革发展报告会暨第三届理事会第六次会议上的讲话

• 把握新机遇 展现新作为 奋力推动新时代内部审计高质量发展——在“审计报告质量提升”等年度重点工作总结交流大会上的讲话

• 把握新趋势,挖掘新型城镇化发展新动能

• 把握时代内涵 汇聚发展动力 彰显全域之美

• 把握医药行业下一个风口 2019年全国“两会”部分医卫界代表委员提案荟萃

• 把握好企业集团融资免征增值税政策的要点

• 把握关键环节 提高汉中茶叶感官品质

• 把握总基调 打好攻坚战 扎实做好江苏水资源管理工作

• 把握新形势 落实总基调 奋力开创水资源管理工作新局面

• 把握智能化战争特点规律 推动智能化训练创新发展

• 把握活动教学的四个着眼点

• 把握战略机遇期,开辟高质量发展新局面——国研智库论坛·第五届新年论坛综述

• 把握国际舆论，精准做好习近平新时代中国特色社会主义思想国际传播

• 把握“系统性问题的典型呈现”——对党报舆论监督报道的思考

• 把握新形势 展现新作为 开启高质量推进新时代税收现代化新征程——全国税务工作会议在北京召开

• 把握机遇 深化改革 推动中国水利工程协会工作再创新局面——在水利改革发展报告会暨第三届理事会第六次会议上的讲话

• 把握试题特点推进有效复习——福建省生物学中考备考建议

• 把握时代机遇,描绘美好蓝图——《昌平分区规划(国土空间规划)(2017年-2035年)》实践

• 把握数字奇点 赋能银行转型——访神州信息董事长郭为

• 把握新业务快速发展的信息化应用需求

• 把握时代脉搏，践行“四力”要求

• 把握新要求 提升新能力——学习《实施办法》关于社会主义学院科研工作的新精神

• 把握人生脉络 读出词人形象——以《李清照词集》中的三首词为例

• 把握师生关系促进课堂效率

• 把握典型物质性质 对接高考命题思路

• 把握发展趋势 顺应时代潮流——优秀融合作品必须把握的基本方向

• 把握高质量发展 全面深入推进健康中国战略——在中国质量协会医疗与健康分会成立仪式上的讲话

• 把握散文情感，紧扣文本阅读

• 把握“一带一路”机遇，利用投资战略实现外贸企业跨越式发展

• 把握媒体融合发展的战略机遇

• 把握全球化4.0新机遇

• 把握重点 积极服务湖南乡村振兴

• 把握员工思想动态 助力企业健康发展

• 把握新时代计算机教育科学研究新机遇

• 把握国企思政宣传五个“多”提振干部职工干事精气神

• 把握好“流向”和“流量”,构建舆论引导新格局

• 把握大局大势 定准战略策略 做大做强旅游产业——张掖市旅游产业发展的经验与体会

• 把握好“现场”这一关键

• 把握融合脉搏 构建全媒格局——以湖北广电2019全国两会报道实践为例

• 把握新时代 牢记新使命 推动新发展

• 把握机遇 攻坚决战 共创中国铁物经营佳绩——中国铁物召开2019年三季度经济活动分析会

• 把握三组关系 寻找精巧角度——楚天都市报2018年节假日策划报道的启示

• 把握活动针对性,提高“国培计划”有效性

• 把握金融助力乡村振兴的关键环节

• 把握银行独立保函的相对性

• 把握四个教育节点 提高学生安全意识

• 把握正确舆论导向 确保报纸出版安全

• 把握信贷业务集中审查审批的内在逻辑

• 把握方向 积极引导 北京市在引领宗教坚持中国化工作上的探索与实践

• 把握“时度效”,打造新闻精品——一篇正能量报道的采写心得

• 把握党对新疆新兴组织意识形态的领导权

• 把握新高考特点 科学安排考前复习

• 把握发展新机遇,振兴茶产业助力脱贫

• 把握大湾区跨境票据创新发展的新机遇

• 把握产业发展新趋势 引进更多500强企业

• 把握四个点 做实二四一 着力加强和改进“创岗建区”活动管理

• 把握学生特点优化教学

• 把握数学本质 促进有效建模——运用乘法分配律简便计算错误成因及对策

• 把握核心要素,提升课堂实效

• 把握学习心理，让体育教学更灵性

• 把握历史教学深度,形成正确学科素养

• 把握“三个深入” 扎实推进进“三进”工作

• 把握时机,调出美味

• 把握机遇 主动出击 争创世界一流科技期刊

• 把握战略机遇期 促进高质量发展 纺织界两会代表委员“回娘家”热议行业提升

• 把握文本特点 发展学生思维——人教版四年级下册《生命 生命》课堂教学实录及评析

• 把握中考趋势 高效复习

• 把握新标准 谋求新作为 奋力开创机构编制工作新局面

• 把握“三个关键”扎实开展主题教育

• 把握总基调 践行新理念 不断开创规划计划工作新局面

• 把握世界变动,探索新闻奥秘——初中语文新闻阅读教学探析

• 把握亲子共读的黄金期

• 把握儿童“种子观”,践行合格“种植家”

• 把握时机,找准训练点——谈小学高年级写字训练

• 把握练习设计意图,发挥导教导学功能——统编版三至六年级练习系统教材解读与教学建议

• 把握教学细节 呈现课堂精彩

• 把握时代新方位 实现履职高质量

• 把握新方位新使命 实现新突破新作为

• 把握特点规律 加强党的建设

• 把握三个“突出” 实现企业稳健发展——中国石油四川石化公司抓创新抢市场增效益

• 把握西藏职业教育现状,加快构建现代职业教育体系

• 把握生活的钥匙——小学高年级数学应用题的教学策略

• 把握新时代发展机遇 全方位推进湖北消防救援事业新发展

• 把握介入时机,指导幼儿户外大型建构

• 把握实践目标 联结社会资源

• 把握学习目标 联结学校资源

• 把握影响学生英语学习动机的因素

• 把握新时代政协委员履职尽责的新要求

• 把握高考变化本质,探寻教学复习变革——高中英语教学与复习应考对策浅议

• 把握女职工特点 发挥“半边天”作用

• 把握数学化归意识 剖析数学解题思考

• 把握习近平新时代中国特色社会主义思想中创新论断的四个维度

• 把握“小”“正”“大”原则,讲好新闻故事

• 把握核心 审题立意——对中考新材料作文的审题探究

• 把握喻义,着意铺设——“铺叙衬垫”写作技法指导

• 把握数学课堂“温度”，激发学生情感体验

• 把握机遇抓提升 开创发展新局面 大连国际机场2018年亮点工作回眸

• 把握指导意见精神 探寻复习教学策略——2019年福建省中考道德与法治学科复习教学建议

• 把握指导意见,提高备考效率——2019年福建中考地理复习教学建议

• 把握教材特质，发展核心素养

• 把握新方位担当新使命必须落实新要求体现新作为

• 把握时代性,调动道德与法治学科学习兴趣

• 把握少年儿童心理提高校园足球训练效果

• 把握数学特性 揭示概念本质

• 把握动散特点 紧跟任务进程 着力提升组织建设质量

• 把握形势特点 坚持问题导向 提升战斗精神培育质效

• 把握新常态 开启新征程——2019年政府工作报告经济生活热点剖析

• 把握时代脉搏 弘扬传统文化——浅谈部编本初中语文古诗词教学策略

• 把握重大机遇 强化使命担当 扎实做好机构改革“后半篇文章”

• 把握数学学习起点，构建有效课堂——小学数学有效课堂教学策略初探

• 把握小学英语课堂英语互动的“度”

• 把握教学时机 渗透思想方法

• 把握“意会言传” 践行“语用秘妙”

• 把握教学契机 强化大爱情怀——初中语文中的大爱教育

• 把握当代大学生心理特征,增强大学生党建工作实效

• 把握时代旋律 奏响上海工程建设标准进行曲

• 把握文体特征 探寻有效策略——状物类文章教学方法浅谈

• 把握寒地林区特点 推进征兵工作扎实开展

• 把握三原则 答题有方向

• 把握“变化”,有效备考——结合2019年全国卷Ⅰ谈实用类文本阅读的复习策略

• 把握“三个基点”，助推聋生数学探究

• 把握节奏,让美妙的音符在音乐课堂悦动

• 把握中学生心理特质，调动体育学习动机

• 把握识字教学的“情感线”和“逻辑线”

• 把握育人时代内涵 扎实推进“三进”工作

• 把握“五度”,打造高效课堂

• 把握教学重难点,上好语文课

• 把握核心素养内涵凸显数学问题意识探研

• 把握数学本质 让深度学习在探究中发生——对《轴对称图形》的教学思考

• 把握深化供给侧结构性改革中“八字方针”的新涵义

• 把握“三三”原则，为青少年扣好“法治扣子”

• 把握“四量”：科学设置小学全科教师职前培养课程

• 把握主动权：谈如何有效提升高中生习作水平

• 把握《管理标准》，提升品质内涵——浅谈贯彻《义务教育学校管理标准》的经验

• 把握课堂教学 撬动学生高阶思维

• 把握“三个绝不能过高估计”内涵 部海事局分类管理危险品船

• 把握“定”与“变”的辩证法 做好媒体融合发展这篇大文章

• 把握总基调 关键抓落实 努力开创水利改革发展新局面

• 把握特教实际,铸造高效课堂

• 把握游戏环节,寻求指导方法——幼儿园建构游戏活动的组织与指导

• 把握高质量发展主线 推动老区电力发展再上新台阶

• 把握《考试大纲》 优化二轮复习——对2019年理综物理《考试大纲》的解读分析

• 把握预设与生成演绎语文课堂精彩刍论

• 把握年轻官兵特点做好基层管理工作

• 把握电力行业思想政治工作的几个关键问题

• 把握“三个坚持” 提升提案工作水平

• 把握关键要点 紧扣系统精准 全力守护脱贫攻坚伟大实践历史记忆

• 把握学情,让课堂向更精彩处漫溯

• 把握教师角色定位——浅谈幼儿园自主游戏的设计与组织策略

• 把握学情,有序训练——谈平常教学中如何与中考作文接轨

• 把握数学本质 培养核心素养

• 把握小学语文教学目标，实施精细化教学管理

• 把握部编教材特点培养语文核心素养

• 把握培养目标 提高教学实效性

• 把握概念特性,建构数学知识

• 把握战略机遇期 推进高质量发展 中国纺织工业联合会在京召开2018年度工作总结大会

• 把握学段要求 践行神话故事主题阅读

• 把握进程且从容——应对小学起步阶段语文教学焦虑的一剂良方

• 把握好药品的服用时间

• 把握中职学生特点 探索数学教学新模式

• 把握课堂教学几点注意 提升数学课堂教学效能

• 把握新时代谋划全面深化改革的主轴

• 把握时代机遇,让国际合作走深走实

• 把握小学科学课程标准的六个关键点

• 把握机遇,让信息化发挥更大作用 纺织信息化2018年回顾和2019年展望

• 把握消费趋势,引领产业深度转型

• 把握“不忘初心、牢记使命”主题教育的三重维度

• 把握机遇 携手共进 大展宏图

• 把握好新形势下办公厅（室）工作的动态平衡

• 把握读后感的写法，打造感染力强的作文

• 把握单元整体教学 提高数学教学效率

• 把握考向 精准复习——例说酸碱中和滴定考题预测

• 把握考向,突破考点——氮气及其含氮化合物考查类型赏析

• 把握考试动向，注重应用写作——例谈如何突破应用文写作

• 把握深度学习特征，优化物理实验教学

• 把握新机遇 进一步做好新形势下的档案法制工作

• 把握规律性 提高实效性 不断丰富党内主题教育的基层实践

• 把握改革发展大势 奋力续写时代荣光——中国平煤神马集团64年发展简评

• 把握时代新思想 奋力展现新作为

• 把握编写意图,促“读写”共融发展——以《麻雀》为例

• 把握新变化 适应新要求 做好档案统计工作

• 把握诗歌创作的“真意”——基于“典型意象”赏析《饮酒》（其五）的精神内涵

• 把握美术课堂,激发中学生对美的感受和创造力

• 把握区域特征 重塑区域结构

• 把握节奏感：小学音乐教学的第一要素

• 把握舆论工作规律 促进企业转型升级

• 把握有效目标 打造精品课堂

• 把握教学细节,成就精彩课堂——《因数与倍数》教学思考

• 把握五个环节 提高复习效率

• 把握时机,放飞想象,提高“读写结合”的有效性

• 把握快餐行情 期待冬季里的一把火

• 把握督查规律 提升落实成效

• 把握“错误资源”的三部曲

• 把握总要求 抓住关键点

• 把握学习起点 灵动数学课堂

• 把握价值理性 优化学校管理

• 把握“四度” 夯实拼音教学

• 把握基层所需 提升宣讲效果

• 把握方法,高效落实高职意识形态教育

• 把握学情 解读文本 牢固树立课程意识——由一堂失败的公开课所想到的

• 把握课后练习 提升语文素养

• 把握使命担当 坚持双向发力

• 把握商品的均衡价格

• 把握童话特质，追寻童话意蕴

• 把握分寸 取长补短——由中国社会盛行庆祝西方节日引发的思考

• 把握大格局大方向以系统思维推动媒体深度融合创新——海南日报报业集团融合转型的路径和探索

• 把握新时期师爱的五大内涵

• 把握媒体融合趋势 构建新型媒体传播格局——西部媒体融合改革论坛主旨演讲摘编

• 把握特征 让写作训练熠熠生辉

• 把握经济脉搏，对话思想领袖

• 把握高考新动向 复习备考重素养

• 把握统编教材特点 创新阅读教学方法

• 把握机遇 携手共进 开创国际人才研究工作新局面

• 把握新金融时代 放大数据科学应用价值

• 把握机遇挖潜增效克难攻坚 全力以赴完成全年目标任务

• 把握篇章结构,重视词语复现——七选五阅读解题技巧

• 把握语言特点 对比建构学习

• 把握学科特色，突出核心素养——基于核心素养的小学语文教学研究

• 把握起点 巧破难点——以《相遇问题》为例

• 把握“八要素” 破解“产业难”

• 把握一线“流量” 提升新闻传播力

• 把握核心经验 培养思考能力

• 把握四个“统一”,有效整合单元文本——以外研版新标准英语(一年级起点)四年级上册Module2为例

• 把握改革新机遇 书写发展新答卷——国家税务总局黔东南州税务局2018年工作巡礼

• 把握核心素养 强化初中英语写作课堂

• 把握诵读旋律 体会文字音符——浅谈如何开展小学语文诵读课

• 把握市场趋势，提供可持续创新产品

• 把握教材特点 优化语文教学

• 把握教学出发点,遵循阅读教学合理化

• 把握语文“脉搏”，落实读写训练——核心素养下的小学语文读写训练策略

• 把握五个“聚力” 充分发挥工会组织作用

• 把握大势 守正创新 努力做好煤炭行业宣传工作

• 把握宣传总基调 凝聚发展正能量

• 把握概念特征 巧解建构路径

• 把握“五种考查形式” 有效突破有机基础选择题

• 把握学生思考的关键点 构建有效数学课堂

• 把握命题途径 实现教考双嬴

• 把握形势任务 坚持问题导向 不断推动新时代征兵工作创新发展

• 把握“十个管住”要求 提升人武部安全管理水平

• 把握五个问题 增强五个意识——国务院第三次全国国土调查领导小组朱留华一行到辽宁开展调研

• 把握方程本质,渗透模型思想——《等式与方程》一课教学实践与思考

• 把握“以小见大”的信息视角

• 把握“自主学习”本质 聚焦“核心素养”培养

• 把握问题的“三性”,提高问题教学有效性

• 把握内涵——对优化小学群文阅读教学的策略分析

• 把握“三个度”推进规范“属地管理”落地运行

• 把握孝德目标 联结家庭资源

• 把握“形神”，品味情思——高考散文阅读方法探究

• 把握重点高效应用——多媒体技术在小学数学教学中的应用研究

• 把握六个关键要点,有效解答电学实验

• 把握“三个抓住”做好新闻策划——以《鞍钢日报》为例浅析全媒体时代报纸的转型之路

• 把握三个阶段 妥善报送紧急信息

• 把握定位职责 做好三张答卷

• 把握好口语交际课的“四度”

• 把握社区商机

• 把握细微变化 培养核心素养 进退均精彩

• 把握白内障手术最佳时机

• 把握核心,抓住关键——小学数学课堂对学生“运算能力”的培养

• 把握语言文字特点 提升学生语文素养

• 把握听障学生语言发展的特征和规律

• 把握教材体系 落实语文要素——以部编版教材语文二年级上册第8课《古诗二首》为例

• 把握药物性肝损伤诊治的难点及对策

• 把握中心句,培养学生的学习能力

• 把握特质,让审美从绘本阅读时开启

• 把握发展机遇 切实发挥社会主义学院学报作用

• 把握和坚持创新思维

• 把握德育契机，开展学科德育

• 把握大势 开创宣传思想文化工作新境界

• 把握大势与大事 融入新意与新风——《人民铁道》报社新闻软项目组的实践探索

• 把握小切口 做足大题材

• 把握小学语文群文阅读的“三个度”

• 把握“00后”新兵心理 做新时代带兵人

• 把握职业教育改革方向 推动职业院校高质量发展——基于《国家职业教育改革实施方案》的思考

• 把握一对联系 提高复习效率

• 把握结构性特征 探寻命题规律

• 把握大局 着眼细节——加快建设服务型政府的关键

• 把握新方位 担当新使命 努力开创政协工作新局面

• 把握突发事件特点规律 增强政治工作“快反”能力

• 把握四个环节,扎扎实实推进效益审计

• 把握形势,发挥职能,助推农技服务多元化——江山市基层农技推广经验总结

• 把握数学教学起点 捕捉生成亮点资源

• 把握项目特点,提升教学水平——初中体育立定跳远的教学研究

• 把握规律 巧解实词——初中文言实词含义的推断

• 把握主基调 找准突破口 深入推进沧州水利高质量高标准发展

• 把握“四个关键” 提升“三会”质量

• 把握契机，让教育如春风化雨

• 把握市场周期 《周期》

• 把握大时代 以专业开创未来

• 把握时代机遇 共谋民族复兴——2019年新年贺词

• 把握五大原则 加快培育家庭农场

• 把握信息时代机遇 推进网络强国建设 为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量

• 把握规律、双元发展

• 把握特性，明确目标，拆解模型——对一道立体几何题的多解探析

• 把握“专升本”机会，职业规划要提前

• 把握反复特质,彰显教学价值——浅谈反复结构文本的教学策略

• 把握新方位新使命,全面提升工作质效,努力开创新时代政协工作新局面

• 把握提问技巧 激活语文课堂教学

• 把握儿童心理特点 营造阳光英语课堂

• 把握时机 重点施策 加快发展自主产权软件产业

• 把握新机遇 共探新发展

• 把握精髓 凝聚共识 形成推动市场监管改革的合力 市场监管总局召开会议传达贯彻全国两会精神

• 把握瞬息万变的汽车售后市场 访曼胡默尔中国区独立售后市场总监陈炜春

• 把握变局、做好自己，迎接新的全球时代

• 把握工运时代主题 不断深化职工之家建设

• 把握时机 有效拓展

• 把握要素之间的关联 明确单元教学定位

• 把握“四点一度”有效使用教材——如何有效使用小学语文教材微探

• 把握汽车消费“新三观”,破解新车销售困局

• 把握机遇 提升能力 努力开创我省财政金融工作发展新局面

• 把握时代脉搏 提高语文教学质量

• 把握三个“从严”提升费用管理效能

• 把握西藏政协职责定位 彰显双向发力价值优势

• 把握教材特点 精准实施教学

• 把握“认数”的核心,培养数感及抽象能力——例谈“小数的认识”单元分析与设计

• 把握教学“四点”，知识能力并重——以“三角形的内角和”教学为例

• 把握大数据内涵,实现兖矿财务数字化转型

• 把握教学时机,将创新教育落到实处——由“几何证明引入”尝试到的

• 把握数学思想方法 提升小学生的数学素养

• 把握物理核心素养 突破万有引力问题

• 把握课后习题的特征,落实小学语文要素

• 把握学习起点 促进有效教学——基于学习起点的实践与研究的几点感悟

• 把握学习策略彰显学生个性——例谈小学生语文学习策略

• 把握时代脉搏 引领学术话题——陕西省社会科学院“人工智能与中国特色哲学社会科学创新发展”学术研讨会综述

• 把握报刊阅读教学原则,全面培养英语核心素养

• 把握泰微课教学理念,优化农村初中英语教学

• 把握国企资管机遇 掘金运营赋能蓝海——专业人士分享国有存量资产盘活增值之道

• 把握年段特点 实施有效评价

• 把握关键信息，理解文章意蕴

• 把握时代脉搏 践行初心使命——自贡市人大常委会设立40周年以来的思考

• 把握小学低年级阅读教学风向标

• 把握时代特征 强化五大理念

• 把握契机 巧追妙问 提高科学课堂效率

• 把握“测评”导向 提升学生音乐素养——基于初中生音乐综合素质评价分析陈述

• 把握新课标的核心概念 提高“解决问题”教学实效

• 把握股市黄金半年

• 把握高中化学课堂观察的维度

• 把握地方资源开展有特色的少先队寻访活动

• 把握新形势 认清新任务 适应新常态 提升党建工作新高度

• 把握导读问题的“三个度”

• 把握主线类比探究，归纳性质素养提升——以“不等式的性质”教学为例

• 把握关键词,扼住散文的“咽喉”——浅析解答高考散文含义题的方法

• 把握情感 体会优美 精神升华

• 把握科学色彩 打造精彩课堂

• 把握三个关系 做好“政风行风热线”群众诉求的答卷人

• 把握住作者匠心和编者用心——以高玉老师执教的《在牛肚子里旅行》为例

• 把握文体特质,精准探究说理文教学价值

• 把握内容本质 回归教学本真——也谈“圆的认识”的教学

• 把握制造业企业发展新趋势,提升企业全面预算管理水平

• 把握时代脉搏,引领学术发展——“新时代学术期刊的新使命”学术研讨会暨“纪念《江汉论坛》创刊60周年”座谈会述要

• 把握基层实践要求 彰显人大制度优势

• 把握稳中求进总基调 深入推进自身建设

• 把握精神内核传承涪陵优秀传统文化

• 把握本质,促进深度学习——“圆的认识”教学片断与思考

• 把握教材编写体系 凸显单元语文要素——四上第七单元教材解析与教学建议

• 把握新赛点 太极可以很“时髦”

• 把握图形运动特征 精致概念建构过程——“轴对称图形”教学实录与评析

• 把握故事内容 领略神奇想象——四（上）“神话”单元教学建议

• 把握人民政协新的历史方位

• 把握好人大工作创新的“时度效”

• 把握新时代 实现新作为 谱写新篇章——莱州市人大常委会着力推进新时代人大工作高质量发展

• 把握阅读教学的“三个度”

• 把握“数的运算”的本质，发展学生的核心素养——例谈“分数的加法和减法”单元分析与设计

• 把握学生情绪规律 构建和谐语文课堂

• 把握“不忘初心、牢记使命”的深刻内涵

• 把握新时代工作要点，加大投入夯实教育发展基础

• 把握童话特点 提升审美素养

• 把握“轻”“重”,追求实效

• 把握特点 以人为本 确保学员管理工作取得实效

• 把握机会

• 把握教学环节 抓好几何入门

• 把握过程遵循原则——浙江省英语新高考概要写作的解题策略及备考建议

• 把握时代主题推进纪念馆建设发展

• 把握技巧 写好首长讲话稿

• 把握数学概念核心,实现概念有效教学

• 把握灵感,创设情境——浅谈如何让对话作文写得真实而新鲜

• 把握本质 敬畏常识——高立新谈金融科技的投资理念及未来

• 把握新机遇 强化新担当 开拓新局面

• 把握故事情节 优化复述教学——以统编小学语文教科书四年级上册第八单元为例

• 把握主攻方向 推动经济高质量发展

• 把握“四个环节”提高教学实效——以《我是一只小虫子》教学为例

• 把握大势,将教师队伍建设改革推向深入

• 把握信息反馈 优化教学过程——浅谈小学数学教学反馈的优化途径

• 把握小学数学学习特点,提高教学效率

• 把握拓展阅读教学的“三个度”

• 把握整体摆脱定势 借助题组形成策略——以两类解决问题的调查和分析为例

• 把握源头之“源” 商品数字化助中小生产企业迈进数字时代

• 把握好3个关键点

• 把握农村三产融合五大新特点

• 把握好细节之“道”，为课堂锦上添花

• 把握产业创新服务综合体的“无形”与“有形”

• 把握新方位 担当新使命 全面推进政协工作提质增效

• 把握逻辑起点 找准现实起点 构建有效教学——“多位数乘一位数口算乘法”的教学实践及思考

• 把握课堂教学之变,促进动态学练之生成

• 把握言意关系,让深度学习真实发生——以《望月》教学为例

• 把握科学立法总要求 谱写日照“立法时代”新篇章

• 把握小学生天性做好美术教育

• 把握“动手做”价值——聚焦核心素养

• 把握好三个关系 以改革之进促市场之稳

• 把握解读要领,准确解读文本

• 把握教材设计思路 聚焦数学核心素养——《独立性检验的基本思想及其初步应用》教学分析

• 把握形势 提高站位 做好农资打假和农产品质量安全工作

• 把握文本,指导写作

• 把握“短暂时机”

• 把握研学营地功能定位,开展“实践育人”探索

• 把握贯穿《纲要》中的立场观点方法

• 把握边境少数民族地区共青团工作重点

• 把握整体 学会应用——《时、分、秒整理和复习》教学与思考

• 把握核心概念 建构数学模型——《单价、数量和总价》教学与思考

• 把握认知冲突,提升小学道德与法治课堂实效性

• 把握时机,引导学生自主建构阅读知识体系

• 把握好“三个度” 推动民主党派工作新发展

• 把握六个维度,提高小学语文教学质量

• 把握好中国特色社会主义最本质特征和社会主义本质的关系

• 把握发展规律 打响服务品牌

• 把握教材特点 玩转拼音教学——一上《ang eng ing ong》教学

• 把握“四个维度” 提高谋事起势推动落实的质量水平

• 把握时机，及时跟进“错误”

• 把握生成资源，构建灵动课堂

• 把握练习本质 提升运算水平

• 把握造词规律 高效记忆单词

• 把握节点促生长——以“分数的初步认识“”分数的再认识”为例

• 把握好“紧”的节奏

• 把握图像的物理意义 培养学生图解能力

• 把握教学主动权,优化管理促发展——绍兴树人小学教师专业发展的实践探索

• 把握微专题教学 提高课堂精准度

• 把握提问契机 让课堂更高效

• 把握特点 夯实基础 加强运用——浅谈统编教材二年级下册《字词句运用》栏目教学

• 把握正确导向 自觉担当作为 奋力书写新时代曲艺新篇章

• 把握启发时机，构建“启·悟课堂”

• 把握粤港澳大湾区发展机遇 促进南航高质量发展

• 把握数学阅读策略 提升数学核心素养

• 把握最佳配种时间提高肉兔受胎率

• 把握课程属性 提升综合素养 落实绿色教学

• 把握规则 确定位置

• 把握方向,努力办好少数民族教会——中国基督教少数民族地区教会双语传道人培训班在沪开班

• 把握形势，立足决战决胜收官阶段需要——民进中央2019年脱贫攻坚民主监督工作培训班综述

• 把握内心动力 学会尊重与引导——从实践案例看如何尊重和引导问题学生

• 把握好云南加快双向开放的重大机遇