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初中化学教学中学生实践能力的培养
初中化学实验教学中存在的主要问题及思考
初中班级管理中德育教育创新策略研究
初中物理实验教学中创新思维能力的培养
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初中语文高效课堂的教学目标及实施策略探究
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初中物理生活化教学的策略研究
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初中物理教学中提高学生学习兴趣的措施分析
初中历史教学中教与学的有效结合
初中信息技术课堂的有效性教学之我见
初中语文教学中渗透传统文化的措施探微
初中数学例题教学
初中音乐教学中流行音乐的引入探析
初中写作教学策略研究
初中信息技术课的项目式学习策略研究
初中实用文体阅读教学研究
初中班主任如何加强班级管理
初中语文教学中多媒体技术的应用
初中文言文教学中字词迁移能力的培养研究
初中生物教学中如何培养学生的问题意识
初中数学教学中提升学生核心素养的策略
初中语文教学中培养学生探究能力的策略研究
初中英语语法教学改进措施探究
初中数学教学中学生逻辑思维能力的培养策略
初中数学课堂教学中设疑的技巧
初中英语小组合作学习效果探析与误区分析
初中英语基于学科素养下的读写结合探究
初中英语思维品质培养的教学设计与策略
初中英语写作教学中反思性教学方法应用探讨
初中地理教学培养学生核心素养研究
初中英语教学中学生自主学习能力培养的探究
初中英语学生写作能力的指导教学方法分析
初中化学探究性实验教学对策研究
初中数学高效课堂教学方法初探
初中体育教育中学生体育意识的培养刍议
初中数学差生成因分析与转化探究
初中生物课堂中实验教学法的有效运用途径分析
初中化学实验教学问题及改善策略
初中班主任对班级潜能生的有效管理策略
初中历史课堂在新课改下的创新思路探究
初中英语教学过程中隐性分层次教学的重要性探究
初中数学教学中如何实施创新教育
初中英语课堂交流互动教学模式探析
初中生物教学中怎样激发学生学习兴趣
初中数学课堂教学中德育的实践策略探讨
初中物理教学渗透德育的探索和实践
初中道德与法治有效教学策略探究
初中数学多媒体高效课堂教学模式的探究
初中课堂教学中学生展示策略探究与实践
初中体育教学加强学生心理素质的锻炼
初中班主任德育中如何有效实施激励策略探讨
初中信息技术课表现性评价应用研究
初中道德与法治课生活化教学的实践分析
初中语文古诗文教学中传统文化的教育探讨
初中生整本书阅读的有效策略初探——以《西游记》为例
初中语文教学中渗透传统文化的措施思路构建
初中物理教学中如何培养学生探究问题的能力
初中语文课堂教学应用微课的分析
初中英语教学中多媒体技术的运用
初中语文阅读教学中的“少教多学”模式的构建研究
初中数学课堂教学小组合作学习对策分析
初中语文教学中传统文化的渗透研究
初中语文教学中插图的运用探寻
初中化学实验教学的策略研究
初中物理学习方法指导探讨
初中生物课堂整合信息技术探讨
初中化学教学情境的营造策略探究
初中英语阅读课教学与学科核心素养培养刍议
初中音乐课堂师生互动行为探究
初中化学高效课堂的构建策略分析
初中数学教学设计中应用差异教育的探究
初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略分析
初中数学课堂教学有效策略的相关探索
初中音乐教学中鉴赏能力的培养探讨构建
初中数学教学信息技术手段的整合
初中语文教学中学生表达能力的提高策略
初中英语教学现代信息技术的辅助运用
初中语文教学中学生自主学习能力提升的探讨
初中语文高效课堂分层教学探索
初中语文生活化作文教学的实践
初中文言文朗读教学策略研究
初中文言文的创新式教学探究
初中语文课外练习设计应与时俱进
初中语文阅读教学环节的有效性提问方式分析
初中信息技术录屏式微课应用探析
初中历史应用案例教学的实践研究
初中语文课堂教学的几点思考
初中语文教学中学生语文核心素养的培养策略
初中化学实验教学创新与改革探究
初中历史学习与阅读能力培养探析
初中历史开放性试题的特点与教学启示
初中语文教学应回归本真课堂
初中化学趣味性教学模式的实践与思考
初中语文阅读分享课的现状及特点研究
初中班主任与学生沟通的技巧
初中英语教材中德育渗透探讨——以人教版英语八年级下册为例
初中音乐教学策略的多元化探究
初中学生品行问题的发展轨迹、影响因素与干预
初中物理实验多样化探讨
初中英语作文写作策略
初中美术教学过程中渗透德育教育的尝试与思考
初中道德与法治课堂提高学生参与的有效策略
初中生爱国主义教育的有效路径研究——以龙里县第三中学为例
初中英语文学小组合作阅读课例探究
初中英语作业分层的探索和实践
初中美术教学中课堂导入的策略
初中历史学科思维导图应具备的主要特征
初中英语课堂学生回答“No”现象的解析与研究
初中数学分层教育课堂探究
初中历史生活化教学设计初探
初中语文趣味教学法的运用策略
初中英语分层合作教学模式探索
初中英语“学困生”成因与对策研究——以礼县桥头镇九年制学校为例
初中美术教学方法探讨
初中数学教学中数形结合思想的应用探讨
初中化学教学中的教学瓶颈及解决策略探究
初中语文阅读教学问题与教学方法的思考
初中地理“以图导学”教学方法解析
初中物理教学培养学生创新能力的途径探析
初中美术培养学生良好学习习惯思考
初中生物构建小组合作学习的策略探讨
初中英语教学中学生口语能力发展策略研究
初中英语教学反思
初中地理基于单元的综合学习
初中语文教学中培养学生思维能力的策略探究
初中语文名著导读“导”法初探
初中写作教学中遇到的困惑及有效对策
初中英语听说型课堂教学构建策略探究
初中生物学生自主学习素养培养
初中道德与法治课中的情感教育渗透探析
初中生物高效教学策略探究
初中语文教学培养学生学科核心素养的有效措施
初中数学课堂中互动教学的有效运用
初中信息技术课程教学策略
初中数学课堂有效开展小组合作学习的探究
初中生语文预习能力提升策略优化探索
初中物理教学中如何培养学生核心素养
初中语文核心素养与教学课堂改革创新
初中语文创新教育心得
初中数学教学中如何发挥学生学习主体性
初中班主任班级管理策略探究
初中数学教学中学生数学建模素养的培养策略
初中班主任管理的几点心得体会
初中物理复习课教学中应注意的问题
初中英语课堂教学优化设计策略
初中英语课堂教学中创设情境的对策探讨
初中语文快速阅读训练方法初探
初中语文群文阅读教学策略初探
初中班主任如何利用微信开展德育工作
初中物理教学与现代教育技术的整合探析
初中教育管理优化策略探析
初中物理课堂教学存在的问题及解决对策
初中数学课堂教学的有效途径探索
初中语文阅读教学中的语感培养
初中语文如何通过读写结合提升学科素养
初中语文课堂教学如何构建高效课堂
初中历史高效课堂中的小组建设分析
初中英语教学中小组合作学习方法的运用研究
初中语文体验式阅读教学的有效策略分析
初中体育花样跳绳教学训练的实践探讨
初中数学翻转课堂中微课的应用策略探究
初中英语开放式课堂教学研究
初中语文小说教学策略探赜
初中英语教学的现状及策略探微
初中语文文言文教学探析
初中综合实践活动课程建构
初中道德与法治课如何做到“知行合一”
初中语文批注式阅读教学初探
初中英语写作教学中学生自主合作学习模式分析
初中数学课堂教学中学生核心素养的培养
初中历史教学中如何有效运用导学案构建高效课堂
初中数学教学存在的问题及解决策略
初中政治课程中学生核心素养的培养
初中英语高效课堂的构建
初中历史教学中小组合作学习的开展
初中道德与法治教学的激活策略探讨
初中英语课堂任务型教学模式探究
初中道德与法治课生活化教学实践研究
初中道德与法治教学如何做到“学为中心”
初中数学实现优质教育的策略
初中语文互动式教学模式的构建
初中数学教学中存在的问题及对策
初中语文阅读教学策略浅谈
初中历史教学效率的提高策略
初中物理高效课堂的构建
初中物理教学中学生实验能力的提高策略
初中数学教学中分层教学法的运用与实践研讨
初中数学试卷亟待标准化
初中数学教学中激发学生的问题意识的思考
初中信息技术课程多元化教学研究
初中生沉迷手机游戏的问题及解决
初中语文教师在阅读工程中的角色担当
初中英语高效课堂小组合作学习教学
初中语文散文阅读鉴赏切点探索
初中作文教学的困境及对策
初中数学分层异步教学法的运用浅谈
初中化学实验教学改革与创新研究
初中体育对矫正学生消极心理的研究
初中化学有效教学探析
初中教学课堂的有效提问策略
初中阅读教学:从“这一篇”到“这一类”——以《名家笔下的父亲形象》一课为例
初中体育教学如何提升田径类教学的有效性
初中生物教学高效课堂实现路径研究
初中数学分层教学的必要性和途径
初中化学课堂教学有效性的实施策略
初中化学学习中知识的建构和难点的突破
初中语文作文教学思考
初中语文古诗词鉴赏教学的有效措施分析
初中语文课堂培养学生核心素养的教学方法
初中数学教学中数学方法渗透初探
初中古诗文剩余价值交叉利用的实践研究
初中作文系统性教学策略之我见
初中生整本书阅读指导策略研究
初中语文现代文教学如何实现“教少学多”
初中数学考试中学生作弊心理问题的防范
初中政治课教学中社会主义核心价值观的融入
初中语文教学中写作能力的培养
初中体育课培养学生核心素养的策略分析
初中英语智慧课堂动态分层的实践探索
初中化学教学中趣味化学实验的应用探析
初中英语阅读教学中融入情感教育的思考
初中体育与健康课程教学模式的构建研究
初中信息技术课学生个性化学习探究
初中历史教学中情景教学法的运用策略
初中数学教学中学生直觉思维能力的培养
初中班主任工作中沟通技巧的相关分析
初中美术教学如何做到面向全体学生
初中德育教育问题及有效策略初探
初中物理实验教学策略探究
初中音乐教学与生态环境教育的融合思考
初中语文教学中课堂提问的有效策略思考
初中英语教学中激发学习动机的几点做法
初中数学高效课堂构建策略的探索与研究
初中化学实验教学中的几点反思
初中英语高效阅读教学策略探究
初中生物个性化微课设计策略研究
初中生物实验教学存在的问题及解决方案探讨
初中化学趣味化实验教学探究
初中语文非连续性文本阅读有效教学策略
初中数学合作学习策略探究
初中体育教学中逆境教育的思考
初中英语教学中学生听力能力培养策略探讨
初中体育教学中激发学生主动参与策略探讨
初中道德与法治课堂中时政教学的应用
初中“互改互评式”片段作文教学探究
初中历史教学中的人文教育探究
初中物理课堂教学的重要方法——“讲解法”
初中英语课堂教学中游戏教学法的应用分析
初中物理教学中微课的有效导入分析
初中生数学运算能力的培养方法
初中英语课堂小组合作学习实施策略探析
初中化学“小组合作学习”的实践与反思
初中语文作业设计有效策略
初中生语文学习障碍微探
初中生物课堂教学有效性探究
初中物理课堂教学的导入设计
初中群文阅读教学组合选文策略探微
初中数学探究式教学的研究
初中体育教学中引入拓展训练的尝试与教学指导研究
出自科普大师的好题目
初中语文教学中自主合作探究教学模式的应用分析
初中历史“深度学习”视角下教学设计分析
初中道德与法治课渗透生命教育有效策略研究
初中英语教学中微课的运用探析
初中数学教学模式初探
初中班主任如何开展柔性管理
初中物理课堂管理艺术
初中语文和历史学科相互渗透方法的研究
初中历史教学与语文学科的有效整合
初中英语教学中问题教学的创新应用
初中语文教学中学生人文素养的培养策略探讨
初中英语教学中培养学生写作能力存在的问题及对策探讨
初中历史教学中的有效自主学习
初中政治教学中的案例教学研究
初中生物课堂如何让学生“动”起来
初中英语教学课堂导入问题探究
初中地理学习关键能力及其培养——以福建省初中毕业、升学考试地理试题的分析为例
初中信息技术教学活动中创新教育的几点尝试
初中英语写作教学的常见问题及改进策略
初中生物课堂学生提问潜能的挖掘
初中语文如何增强互动性教学
初中英语语法情境教学法的设计与实践
初中数学生活化课堂教学的实践研究
初中道德与法治教学中如何培养学生的环保意识
初中地理课堂教学有效性的提升策略探究
初中物理探究式教学的问题及对策研究
初中英语竞争与合作课堂模式构建的思考
初中生在数学学习中“教授他人”现状及必要性分析
初中物理核心素养及其对物理教学的影响
初中语文教学与口语交际能力的培养
初中语文教学的听说训练思路构建探析
初中信息技术课堂积分制评价模式的研究与实践
初中数学课堂中微课的有效运用
初中英语阅读教学与写作教学的结合
初中英语任务驱动教学的内涵与实施策略
初中数学实验情境的创设与实施研究
初中体育教学方式创新
初中科学家庭小实验的实践探析
初中数学试卷评讲的现状与对策
初中数学课堂小结中的困惑探析及应对策略
初中德育的现状、困境与创新探究
初中教育教学管理应体现人文关怀
初中语文读写结合教学策略探赜
初中数学教学中培养学生数学思维能力探讨
初中体育教学中渗透德育探研
初中语文作文教学困境分析及教学对策研究
初中化学教学中培养学生化学学科素养的策略分析
初中语文课堂如何培养学生的核心素养
初中英语课堂读写结合策略的研究
初中信息技术课堂教学中微视频的合理应用
初中语文现代文阅读解题的方法与技巧
初中英语口语问题及对策
初中语文教学渗透传统文化的途径
初中语文古诗词教学分析
初中教学管理中的师生沟通问题分析
初中政治原因类试题的解题分析
初中数学培养学生质疑能力的探究
初中英语课堂听力训练中紧张心理的舒缓方法研究
初中数学学困生不良学习情感的干预策略
初中英语教学中学生社会适应能力培养探究
初中数学分层教学实践研究
初中生英语单词学习烦躁心理的克服方法
初中生德育发展自育自立目标的实现
初中生体育长跑中厌倦情绪的调节方法
初中物理情境教学有效性探究
初中语文写作教学探究
初中英语口语教学有效性提升策略分析
初中生数学学习情感培养的方法探讨
初中体育教学中学生个性化发展策略探讨
初中数学课堂教学“探究性学习”分析
初中数学教学应用多媒体的现状与对策分析
初中数学远程教育平台的运用初探
初中化学教学中培养学生创新思维的方法研究
初中几何教学中数形关系的互动例谈——以“翻折与轴对称图形”合作学习为例
初中历史微课的开发与运用研究
初中物理探究性教学方法指导研究
初中化学学困生中考复习措施分析
初中语文教学中如何体现学生的主体性
初中数学课堂“二次函数”教学的优化策略
初中数学阅读能力培养的方法初探
初中英语学科教学中学生核心素养的培养研究
初中道德与法治课教学中情感教育的巧妙融入分析
初中地理读图能力培养方法初探
初中数学高效课堂教学策略的实践探索
初中语文教科书文言文字种与字频研究——以人教版初中语文教材为例
初中历史教学中影视史料资源的渗透路径
初中英语隐性课程缺失与建设路径
初中数学教学对学生数学思想的培养
初中“道德与法治”自主合作教学策略研究
初中数学一次函数教学的实践与反思
初中语文五程序单元教学模式推广培训
初中体育教学中学生兴趣的激发策略探寻
初中语文群文阅读以读促写运用策略
初中数学生活化教学的重要性及策略探讨
初中物理教学中实施分层教学的探究与思考
初中政治教学改革中的困惑及解决措施探究
初中英语趣味课堂分析
初中班主任日常生活中的德育之我见
初中语文教学中传统文化渗透的措施探究
初中语文小范围合作自主学习探究
初中生社团建设管理创新研究
初中生社团建设管理机制研究
初中道德与法治快乐课堂探究
初中英语学困生的转化研究
初中德育管理工作开展的思路及对策探析
初中《道德与法治》教学与弘扬宪法精神刍议
初中班主任工作中渗透感恩教育的实践研究
初中语文群文阅读教学组合选文策略浅析
初中英语Role-play的有效教学策略研究——情境与角色
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初中科学教学中信息技术的有效应用研究
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初中语文课堂讨论中学生逆反心理纠正
初中班主任班级管理方法之我见
初中生课外阅读兴趣的培养分析
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初中道德与法治课堂存在的问题及措施
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初中语文教学提升学生主动参与策略探讨
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初中数学教师怎样智慧理答
初中作文教学如何与阅读相融合
初中道德与法治课优化情境任务策略初探
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初中学生德育工作之我见
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初中生物探究式教学方式思考
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初中语文课通过主问题设置实现“双赢”的探究
初中历史教学中史料教学法的合理运用探究
初中数学教学生活元素的渗透浅探
初中语文写作与批改方法摭探
初中历史课堂教学中渗透家国情怀教育探究
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初中班主任工作方法与技巧
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初中班主任工作的几点经验
初中生统计观念发展的教学着力点——以“平均数”教学为例
初中生情绪管理策略研究
初中《道德与法治》教学中的情境创设
初中数学教学中存在的问题透视及对策
初中历史课堂问题情境创设的策略
初中班级管理质量提升路径探赜
初中历史“高频错题”成因浅析及预防策略
初中重点短语总汇
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初中美术教学中学习与作业评价方式的创新
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初中美术发展性教学评价的探索研究
初中历史课堂教学中的家国情怀教育
初中历史课堂问题设计的艺术性探讨
初中信息技术教学微视频的运用小议
初中历史教学现代信息技术手段的整合小议
初中物理课堂趣味化学习探究
初中英语词汇“学与教”模式探究
初中物理力学三大实验的整合与创新
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初中物理错题中的思维障碍与策略
初中历史时空观念的有效教学策略
初中语文教材中写作资源的开发与利用摭谈
初中语文写作教学的整体追求
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初中“学、用、思”英语课堂教学反思
初中道德与法治课堂中时政教学探讨
初中留守儿童的现状及教育对策
初中历史活动课设计
初中历史师生互动教学方法策略
初中音乐课堂的师生互动教学
初中生英语阅读能力现状问题及对策
初中语文高效课堂阅读教学策略探究
初中数学课堂情境创设例谈
初中语文主题教学实践研究
初中语文课堂教学的有效性研究
初中生班级自主管理的现状与优化浅谈
初中语文小说教学存在的问题及对策研究
初中语文教学中留守儿童教育渗透对策
初中语文作文教学中引入层递式理念的教学设计
初中语文教学与班主任工作的紧密结合探究
初中美术课堂有效教学的优化策略探究
初中生“诗意化”语言的写作方法探究
初中语文审美教育策略初探
初中语文情感教育的策略与思考
初中英语高效课堂模式下小组合作学习的分析
初中数学高效课堂教学方法思考
初中语文教材名著导读环节的教学指导对策阐释
初中语文“审美鉴赏与创造”核心素养的培养路径探究
初中语文教学中渗透感恩教育的策略研究
初中英语情趣教学实施策略探究
初中物理教学中的问题情境创设及相关案例分析
初中语文教学评价存在的问题及对策探究
初中物理常态教学优化的实践探索
初中音乐“多媒体+”教学模式探究
初中中长跑的教学方法探讨
初中语文多媒体教学的实践与思考分析
初中道德与法治课堂教学生活化刍探
初中语文阅读教学中批判性思维的培养策略研究
初中物理探究性实验教学有效性策略
初中职业生涯教育的实践研究——以“1+2”生涯课程体系构建与实践为例
初中信息技术课程中如何培养学生的计算思维能力
初中生的英语写作能力提高策略
初中体育教学的困境及解决对策
初中化学体验式教学的实践与思考
初中物理实验教学现状及建议
初中新生的好习惯如何养成——再谈养成教育
初中语文综合性学习实践探究
初中历史教学中融入音乐资源的对策分析
初中物理教学应树立的三种意识
初中英语阅读教学中学生学科核心素养的培养
初中道德与法治教育中的“情”与“理”
初中语文多元化教学方法研究
初中力学教科书教学序的比较研究——以《摩擦力》为例
初中生物教学中利用微课培养学生自主学习能力
初中历史教学中思维导图运用的误区及应对探讨
初中生物教学中如何提高学生的学习兴趣
初中英语群文读写结合的实践研究
初中数学实验对学生数学素养提升的价值探微
初中体育自主教学的实践研究
初中道德与法治教学中时政热点的运用
初中体育啦啦操教学策略研究
初中数学教师如何引导学生自主学习
初中体育障碍跑教学的有效策略
处在“被替代”边缘的替代空间
初中英语互动式教学的实施方式
初中物理科学探究中应用PBL教学法的探讨
初中语文阅读教学中“对话”的应用与创设
初中计算机课堂教学方法整合
初中数学“数形结合”思想的分析与运用
初中数学课堂语言教学研究
初中数学课堂教学有效性的提高策略
初中语文教学中学生阅读能力的培养
初中历史课教学中的情感教育
初中英语教学有效性的提升
初中历史互动教学策略的全面运用
初中语文阅读教学的“精细化”指导策略探究
初中英语教学中渗透职业生涯教育的实践探索——以一次系列拓展阅读课为例
初中数学常见“几何最值问题”探析
初中生主动学习物理的策略探究
初中生名著阅读指导策略
初中英语智慧课堂的现状调查与分析
初中足球运动开展的调查与分析
初中语文教学如何为学生减负提效
初中历史课堂引入开放式教学法的策略
初中作文微课程开发初探
初中语文作文写作教学困境分析及对策研究
初中数学教学中数形结合思想的应用初探
初中班主任工作的育人艺术分析
初中语文文言文教学之我见
初中语文阅读与写作一体化教学的实践
初中语文教学中的多元化教学方法探析
初中物理科学研究方法探究
初中数学教学中学生运算能力的培养
初中生数学思维能力有效培养策略例谈
初中数学小班化教学的几点体会
初中化学教学中有效提问的方法研究
初中班主任管理过程中与学生和谐关系构建对策
初中班主任如何做好学生的思想教育工作
初中课堂提问的问题与策略探讨
初中语文古诗词教学中遇到的问题及对策分析
初中地理教学中学生良好学习习惯的培养
初中英语阅读教学中培养学生创新思维能力的策略研究——以仁爱教材七年级Unit7 Topic3 Section C为例
初中数学教学中课堂互动策略探讨
初中数学教学中情感教育的渗透
初中古诗词深度学习探析——以《行路难》(其一)为例
初中语文互阅式作文批阅评价模式的构建
初诊高血压患者,你需要注意啥
初中英语书面表达教学策略探究
初中地理教学中学生读图能力的培养
初中英语教学中自主学习与合作模式探究
初中英语快乐课堂的打造策略
初中近现代史教学中社会主义核心价值观教育的渗透
初中英语课外整本书阅读指导方法
初中历史探究性学习初探
初中语文课堂教学杂议
初中体育安全问题的规避与应对策略
初中英语高效课堂的构建策略
初中历史教学中情感教育的渗透
初中科学优化作业的设计及策略
初中数学“精教活学”课堂教学探索
初中物理教学如何做到以人为本
初中物理教学问题情境创设探析
初中语文与数学的跨学科教学方式探索
初中“创意英语课堂教学”设计策略
初中化学教学培养学生阅读能力的路径研究
初中生唯物史观构建策略探究——以统编七年级上册教材为例
初中历史教学的优化和创新
初中英语课堂提问中实施有效教学的策略
初中美术教学的合作学习模式构建
初中语文阅读教学中“读写结合”教学模式的应用
初中语文古诗词教学中的传统文化教育分析
初中生道德与法治学科素养的培养途径
初中生物探究性实验教学的优化策略研究
初中生物实验的创新路径构建分析
初中数学课堂教学导入技能探究
初中数学函数等量替换思想的培养策略
初中英语阅读教学中情感教育目标的实现
初中语文个性化作文教学存在的问题与应对策略研讨
初中化学分层走班教学的探索与思考
初中数学翻转课堂教学策略
初中物理课堂开展小组合作学习的探究
初中美术教学中对学生想象力和创造力的培养策略探析
初中历史教学行动中史料选取刍议——《大面积促进初中生深度学习的教学行动研究》课题展示课后的一点思考
初中英语教学中如何提高课堂效率
初中班主任管理中的常见问题及改进策略探析
初中作文教学的几个策略
初中语文情感教育与创新思维的培养探究
初中语文阅读教学的有效策略探析
初中数学教学中课堂留白的实践分析
初中道德与法治课活动教学方法探究
初中地理教学中学生类比能力培养探究
初中数学作业评价实效性探究
初中物理小实验对学生动手动脑习惯的培养分析
初中道德与法治课堂运用情景教学的实践研究
初中地理教学中渗透德育教育模式探析
初中语文阅读教学中建立立体教学方式的研究
初中英语如何通过阅读有效地提高学生的写作能力探讨
初中英语口语教学改革实践探析
初中班主任工作方法简谈
初中英语教学中学生思维能力的培养探讨
初中语文体验式教学的思考
初中英语情境教学的开展策略探究
初中生运算能力培养策略探究
滁州职业技术学院骨干专业介绍(三)——会计专业
初中物理教材常用的物理学研究方法例谈
初中语文教学中渗透传统文化的措施探究
初中数学课堂教学情境的创设策略探究
初中语文教学问题解决对策探讨
初中音乐教学中存在的问题及对策之微探
初中物理趣味性教学的探究与实践
初中音乐教学策略探讨
初中英语写作教学中以读促写的应用探究
初中物理教学生活化的实践探索
初中音乐课堂如何实现师生互动教学
初中物理课堂教学存在的问题及解决对策探究
初中物理教学中有效预习方法的探究
初中语文教学中传统文化教育的渗透探讨
初中化学实验教学探索
初中道德与法治构建高效课堂之我见
初中道德与法治课培育政治认同的课堂初探——以部编版《共圆中国梦》为例
初中语文阅读教学有效性的实践与探索
初中竖笛入门教学方法探究
初中生数学关键能力的发展状况——基于2018年江苏省义务教育学生学业质量监测数据的分析
初中物理学科关键能力培养方略——以《压强》一课为例
初中班主任工作中有效沟通的重要性及技巧
初中高效课堂教学模式的构建及效果
初中语文现代诗歌教学有效策略
初中英语课堂时间的管理策略
初中历史教学中培养公民意识的有效策略
初中生物教学中交互式电子白板的应用研究
初中英语学科教学中学生核心素养的培养
初中英语教学中培养学生跨文化交际能力的策略浅析
初中语文教学如何提高学生高效阅读能力
初中体育教学中定向运动的应用探析
初中美术核心素养中文化理解的引导策略
初中数学教学中学生逆向思维能力的培养
初中信息技术分层教学初探
初中以藏为主学生汉语口语能力提高策略初探
初中语文“阅读”的探索与研究
初中校本课程中古典诗词教学的实践研究
初中数学作业质量改进与提升策略研究
初中数学教学评价的优化方式与操作程序
初中化学课堂教学有效性提升策略
初中英语教学新思路探究
初中数学小组合作学习存在的问题及对策探究
初中英语互动式课堂教学优化策略探析
初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学分析
初中道德与法治教学中如何有效渗透情感教育
初中美术教学中水墨趣味的培养
初中班主任德育教育中如何有效实施激励策略
初中数学分层走班教学初探
初中英语阅读教学中词块拼接法的运用
初中数学习题课教学分析
初中英语课堂“交流—互动”教学模式分析
初中班主任如何设计主题班会
初中物理教学策略谈
初中语文阅读教学策略探析
初中语文教学中读写结合的实践策略
初中数学教学中学生发现和解决问题能力的培养
初中化学实验教学中存在的问题及改进措施
初中记叙文阅读方法指导“四部曲”
初中英语书面语流利性、准确性、复杂性历时研究
初中化学教学中支架式教学策略的实践
初中生阅读儒家经典的实践方法
初中历史德育和学生价值观的培养思考
初中物理教学中德育渗透的可行性及方法
初中美术教学德育渗透探析
初中美术教学中情感教育的渗透探究
初中道德与法治课的德育方法探析
初中学生社团活动与环境教育实践的结合探索
初中语文教学培养学生人文底蕴素养探究
初中心理健康活动课中故事的合理运用分析
初中班主任德育教育的重要性及意义探讨
初中物理实验仪器的管理与创新
初中化学虚拟实验的设计及应用研究
滁州市举办2019年中小学实验教学说课大赛活动
初中数学入门学习的困难分析与教学策略
初中体育教学提升学生主动参与的策略研究
初中化学教学中信息技术手段的整合小议
初中原味英语阅读实践探究
初中生物学纠错本的建立与使用
初中数学教学融入高中数学思想的路径
初中语文写作过程指导路径及实施策略
初中历史教学要结合社会生活资源
初中语文阅读教学中问题式教学法的应用
初中数学线上分层预学模式的实践研究
初中英语教学存在的问题和解决策略
初中化学教学如何做到高效率
初中古文分层教学的课堂实施策略
初中语文核心素养下的教学内容整合
初中语文趣味教法创新运用
初中语文微课教学的设计与实现探索
初中化学元素化合物知识的教学方法研究
初中《道德与法治》生活化教学的意义与实施策略
初中语文情境教学探索
初中英语教材的整合
初中地理课堂小组合作探究学习策略的应用研究
初中音乐教学中学生鉴赏能力的培养
初中计算机教学中培养学生学习兴趣的策略
初中数学教学中学生探究意识培养的有效途径
初中语文阅读教学进行德育渗透的尝试
初中记叙文写作训练的有效性指导策略
初中音乐课程教学和学生核心素养培养
初中英语口语教学中的情境创设
初中化学实验生活化设计初探
初中数学教学德育渗透初探
初中地理作业设计的“三性”
初中历史课对学生心理健康教育的有效渗透
出租出借证书将受处罚 安全工程师5年内不予重新注册
初中信息技术课程激趣教学策略探讨
初中历史教学与现代教育技术整合策略探讨
初中化学教学中实施环保教育的策略探讨
初中体育中的“校园足球”教学方法探究
初中语文教学中本地民俗文化的运用
初中化学专题复习教学模式研究
初中体育教育中游戏教学法的应用
初中物理课堂教学中学生三种学习水平活动的研究与实践
初中历史“慧学云”翻转课堂教学构想
初中阶段世界历史学习方法探析
初中物理实验教学中培养学生合作学习能力的研究
初中物理实验教学方法的创新思路浅谈
初中数学教学中的探索性教学研究
初中历史史料教学现状与对策研究
初中地理教学中学生学习兴趣的培养研究
初中美术教学中学生个性培养的探索与思考
初中数学教学中分层教学的巧妙设计小议
初中数学教学赏识教育运用现状及对策研究
初中音乐教学中声势律动的运用实践分析
初中语文阅读教学的高效生成途径探析
初中语文教学中提高学生鉴赏力的途径探索
初中物理“导学案”教学方法刍议
初中几何课堂教学小策略浅析
初中戏曲课现状与思考
初中语文阅读教学有效性提升策略研究
初中英语阅读课词汇教学的原则与策略
初中政治教学现状问题与改进措施研究
初中语文教学中的多元化教学方法浅析
初中语文教学中阅读思维能力的培养分析
初中语文教学中对学生语文素养的培养探究
初中语文群文阅读教学策略实践研究
初中语文教学中的“对话”
初中语文散文内容的体验式教学构建分析
初中历史课堂教学中情感教育初探
初中数学教材中数学史内容呈现的比较研究——以人教版和北师大版为例
初中语文古诗文教学中的传统文化教育探究
初中语文教学中学生思维能力的培养探析
初中语文教学中如何提高学生的阅读质量
初中语文预习教学的技巧与心得研究
初中美术兴趣教学探讨和尝试
初中数学教学中几何画板的应用
初中体育教学中拓展训练的应用分析
初中生英语阅读理解中存在的问题与措施
初中英语有效教学研究
初中英语阅读技巧教学实践探析
初中语文高效课堂提质减负刍议
初中数学教学中培养学生计算能力的探索与反思
初中语文阅读教学现状与对策探究
初中资优生数学素养提升的实践研究
初中德育教学生活化实施策略研究
初中文言文教学策略探析
初中数学教学中学生数学阅读能力的培养
初中数学分层教学探微
初中物理如何有效培养学生的自主学习能力
初中英语教学中学生学习习惯的培养
初中音乐课堂中流行音乐的巧妙结合
初中地理命题情境创设的实践与思考
初中信息技术课程的课堂教学模式探究
初中英语听力训练有效策略探究
初中生宪法意识培育策略
初中活力英语课堂的构建
初中历史课堂教学中的情感教学方法
初中物理新课程教学情境创设方法探讨
初中数学教学改革之路:多元化教学
初中语文“以读促写”教学策略研究
初中语文不同课型的教学策略
初中数学教学中存在的问题及解决对策研究
初中翻转课堂教学实践应用困境与应对策略
初中地理中多样化教学的应用策略
初中数学个性化课堂教学的有效构建探究
初中生物教学中如何培养学生自主探究能力
初中英语课堂提问有效教学对策研究
初中英语听力有效教学探究
初中地理教学中培养学生思维能力的策略
初中道德与法治教学策略探究
初中语文名著阅读教学的创新之道——以部编版语文教材为例
初中物理多主体学业评价方法的研究与应用
初中地理课堂教学应“关注”的几个点
初中语文多元化教学方法探讨
初中语文个性化阅读教学策略
初中音乐教学的优化和创新策略
初中数学“同题重构”教学的有效策略
初中生物学知识的具身认知
初衷 尝试 收获——教授小古文三部曲
初中物理教学“项目学习”应用研究
初中名著片段阅读精细化设计
初中英语作业多样性设计的方法
初中英语口语教学的贴近式设计
初中生物教学中学生自主学习能力的培养
初中语文以读促写的有效途径
初中英语教学中分级阅读的实践探究与思考
初中语文教学中“个性化+探究式阅读”的应用探讨
初中信息技术“知识树”在教学中的应用
初中语文教育中培养学生语感的途径
初中音乐课程资源开发与利用分析
初中音乐教学中项目教学法的应用探讨
初中音乐京剧欣赏之我见
初中语文小说阅读教学中思维导图的探究与应用
初中数学学习的有效性研究
初中语文生命体验式作文教学策略初探
初中音乐教学中的声势律动应用
初中英语诵读学习对策研究
初中历史学科教学中有效渗透德育教育方法的实践研究初探
初中数学教学中培养学生创造力的实践研究
初中数学实施分层练习作业的策略
初中数学教师整合技术的学科教学知识构成及发展探讨
初中英语诵读教学的重要性
初中语文课堂教学中非正式评价应用
初中英语的小组合作解析
初中数学教学中如何培养学生创造性思维
初中历史教学中提高小组合作学习的有效性
初中体育教学中如何提升学生的广泛参与性
初中历史课渗透中华优秀传统文化教育方法分析
初中数学教学中数学思想和数学方法的渗透
初中化学有效教学策略探析
初中生时空观念培育:问题与策略
初中道德与法治学科“八环六法”新课堂模式初探
初中音乐课堂中调动学生积极性的有效策略的研究
初中学校音乐教育与民族音乐文化的传承
初中音乐期末成绩量化评价的尝试
初中语文名著阅读指导
初中物理深度学习:从理解到发生
初中语文教学中的多元化教学方法研究
初中语文“综合性学习”教学策略
初中语文培养学生自主学习能力的探究
初中诗歌写作教学中心灵诗意的激发
初中课堂开展合唱教学的有效策略有哪些?
初中语文个性化阅读教学模式的构建
初中数学学困生转化个案分析及对策
初中数学课堂中运用问题情境的创设
初中信息技术课程中学生实践能力培养方法
初中班主任是如何指导家庭教育的
初中语文教学中语法教学的必要性有哪些
初中体育课堂运动损伤的解决办法有哪些
初中英语教学中如何培养学生的自主学习习惯
初中新生单词拼读探究学习的教学策略探析
初中数学的四导四学教学模式探讨——《反比例函数的应用》教学课例
初中留守儿童的教育现状及对策
初中语文中的古诗词教学实践研究
初中语文阅读写作教学与德育的融合
初中化学导学活动中渗透核心素养的策略——以《分子》为例
初中物理生活化教学的策略探究
初中数学教学中问题导学法的应用探究
初中科学教学中学生问题意识的培养策略探究
初中英语教学现存问题及解决对策
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效策略
初中体育教学如何以学生为主体
初中语文教学中运用探究式教学模式的作用分析
初中语文阅读和写作教学的有效结合
初中物理课堂中逆向思维能力培养的几点策略
初中物理教学中现代社会意识的渗透
初中物理教学应关注“两个转化”——以苏科版“光的直线传播”为例
初中美术教学中学生观察能力培养策略
初中英语课堂教学中跨文化意识的培养
初中物理“四自一点一练”教学模式的探索
初中生物探究式教学模式的探究与实践
初中语文教学情境创设及应用探讨
初中物理“翻转课堂”教学方法及实践分析
初中英语课外作业优化设计
初中语文古诗文教学策略
初中化学教学情境创设的现实困境与构建路径探析
初中物理预习题的设置方案分析
初中数学问题情境教学案例与思考
初中作文教学的尴尬现状及原因简析
初中语文教学中如何培养学生阅读能力的新探索
初中语文作业评价的现状和有效策略
初中班主任构建和谐师生关系的策略
初中美术临摹教学中心理耐受力的培养
初中文言文小组合作学习的优化策略——基于课堂观察的案例分析
初中生英语阅读能力现状及培养策略
出租车司机遇车祸单位不认劳动关系 公职律师两年维权 终于获赔31万元
初中语文名著阅读教学策略研究
初中道德与法治课教学中如何渗透生命教育
初中道德与法制教学浅谈
初中数学课堂教学低效的成因及对策研究
初中生班级自主管理探讨
初中英语“阳光作业”初探
初中体育实心球的有效教学
初中语文教学中如何提高学生阅读有效性
初中信息技术有效教学策略思考
初中思品课堂教学中分层教学的探讨
初中生物教学的“诗趣法”
初中语文文言基础教学的思路分析
初中德育有效教学策略
初中历史运用多媒体教学的利弊及其对策
初至波剩余静校正技术在南安集海地区的应用
初中班级管理中的宽容艺术
初中老师布置“烧脑”作业:将安徒生童话改编成文言文
初中生语文阅读能力的提高策略
初中物理核心素养的内涵与培养途径
初中生物课堂教学有效性的提高策略
初中化学探究性学习模式实施研究
初中信息技术课堂动态生成性教学研究
初中生物教学中学生学习兴趣的培养
初中道德与法治教学中如何提升学生的法治素养
初中小班化语文课堂教学效率的提高途径
初中数学教学中学生学习兴趣的培养
初中地理教学中学生自主学习能力培养的重要性及策略
初中英语课堂提问策略谈
初中语文教学中设计有效问题的途径
初中音乐教育有效课堂的构建策略
储藏式微型控温箱在疫苗运输中的应用研究
初中生解决原始物理问题的思维障碍及改善策略
初中化学模型建构促进深度学习的教学策略探讨——以“化学反应中物质质量变化的图像教学”为例
初中美术风景写生教学方法探析
初中历史教学中学生学习兴趣培养对策
初中语文中的阅读教学技巧分析
初中化学课堂教学方式转变的实践研究
初中生物实验的有效教学策略研究
初中道德与法治课对学生法治意识素养培养的思考
初中生数学核心素养的提升策略
初中物理习题课有效教学策略
初中化学自学精细化教学之我见
初中生浮力错误前概念形成原因及教学对策
初中物理难点成因分析及教学策略探讨
初中作文教学策略研究
初中生“小程序员”比拼编程创意
初中信息技术教学策略微探
初中政治教学效率提高策略探究——以课堂教学存在的问题与解决策略为例
初中信息技术智慧课堂学习型模式的构建探讨
初中英语情景教学之我见
初中语文阅读教学策略探析——以初中语文名著深度阅读为例
初中语文教学朗读优化研究
初中班级制度建设研究
初中数学课堂教学观察实践研究
初中英语书面写作教学的策略与实践
初中物理教学中渗透电化教学的策略分析
初中历史教学中公民意识的培养研究
初中数学个性化作业设计模式探究
初中化学复习课中主题情境教学
初中生数学识图能力培养的有效方法研究
初中政治教学中的案例教学法设计
初中留守学生教育方法探究
初中化学有效教学策略探讨
初中英语阅读课批判性思维的培养对策
初中生物重要概念教学中的概念图策略应用研究
初中历史教学与学生人文素养的培养初探
初中语文“学困生”的家庭原因及对策分析
初中语文教学中提高学生表达能力的探讨
初中历史教学与德育培养相结合的有效性探究
初中数学教学与信息技术融合发展之我见
初中语文教学中的多元化教学方法分析
初中数学问题意识的培养
初中道德与法治教学中培养学生法治素养的实践研究
初中物理高效课堂创新模式探究
初中英语生态课堂互动教学研究
初中数学易错题错因分析及纠错策略
初中班主任工作中的沟通技巧探讨
初中英语教学中微课的实施研究
初中课堂学科核心素养与落实研究
初中语文教材名著中的“导”与“读”
初中化学核心素养的构成体系和培养途径
初中区域地理自学模式构建浅析
初中生数学核心素养培养途径管窥
初中体育中的篮球教学实践探讨
初中物理教学中体验情境的创设策略分析
初中快乐蓝色美术课堂发展共同建设的实践研究
初中体育课堂教学评价应注意“五过”
初中数学教学中的后进生转化策略探微
初中语文教学中情境教学法的应用
初中语文阅读教学中学生思维能力的培养刍议
初中体育课堂中如何渗透心理健康教育
初中数学教学中激发学生学习兴趣方法的策略
初中科学家庭小实验的指导方法探究
初中体育中考训练教学的方法探究
初中不适应症学生的成因及转化对策
初中英语写作教学中优化学生思维品质的实践研究
初中体育教学中田径运动的强度控制
初中英语课堂教学中微课教学法的运用实践分析
初中生量化绩效管理分析探究
初中语文教学提问设计的创新研究
初中语文教学中多元化教学方法的策略探析
初中道德与法治课程中法治教育的对策研究
初中班级管理中德育教育的实施策略
初中英语阅读教学中交互式电子白板的有效应用
初中物理课堂教学现状及解决策略
初中英语应用计算机辅助教学的策略
初中生物教学中学生兴趣的有效培养
初中英语新形势下如何创新教学模式
初中数学有效教学方法与技能发展的研究
初中道德与法治教学存在的问题及对策
初中体育教学中渗透心理健康教育的方法探讨
初中数学教学中渗透数学思想方法的教学策略分析
初中数学问题情境的创设研究
初中物理教学生活化探究
初中美术“综合·探索”学习的评价标准及实施
初中英语读写一体化教学模式探析
初中英语词汇教学的问题与策略
初中物理课堂生活化教学研究
初中历史与社会课有效课堂教学情境创设
初中体育课堂教学中学生心理素质培养研究
初中音乐教学互动模式的有效应用
初中物理趣味化教学策略探究
初中生受挫心理的主要表现与耐挫力培养
初中学校管理中存在的问题及解决措施探讨
初中信息技术教育教学几点探索和体会
初中英语课堂须走好“学展点练”四部曲
初中数学快乐高效课堂教学策略探讨
初中阶段开设英美节日文化校本课程的实施
初中数学如何利用“少教多学”构建高效课堂
初中语文阅读教学对培养学生核心素养的影响及对策分析
初中数学教学中学生创造性思维的培养对策
初中化学课堂的教学策略探究
初中历史的有效教学策略
初中数学“自主探究式”课堂教学模式的一点探索
初中语文教学中学生思维能力的培养对策
初中英语课堂教学策略探讨
初中物理实验教学方法的创新思路初探
初中美术教学中渗透情感教育的策略探究
初中地理教学“以图导学”模式的研究
初中英语微课教学的相关研究
初中语文教学中学生创造力的培养策略探究
初中化学实验绿色化探究
初中生物教材(苏科版)中插图相关思考
初中数学二次函数动点问题的教学策略研究
初中数学教学中函数教学方法探析
初中英语教学中分层教学法的应用探析
初中数学教学效率提高策略分析
初中信息技术课堂教学中情境创设的应用研究
初中语文考前复习攻略
初中《语文主题学习》作业的布置与设计
初中化学培养学生科学技能
初中数学核心素养的培养途径
初中英语教学激励与评价案例分析
初中数学合作探究式教学法初探
初中数学“指导自主学习”尝试
初中美术欣赏课中小习作活动探索
初中综合实践活动课堂中团队合作的现状和解决策略
初中语文在阅读教学中学生问题意识培养探究
初中道德与法治生活化教学探究
初中地理“人地协调观”关键能力解读与教学策略
初中化学方程式教学:由“记”到“用”
初中语文教学中语言文字的规范化训练策略
初中语文阅读教学中如何通过有效问题设置实现学生立场
初中语文综合性学习存在的问题与对策
初中语文关于课外阅读有效性研究
初中英语“串问式”阅读教学设计
初中语文课堂预设有效活动的理性思考
初中语文阅读教学中的语感培养分析
初中化学微课设计与教学的实践研究
初中生素质教育之我见
初中化学有效复习策略
初中数学分层教学的途径
初中数学实验课例特点
初中作文训练方法构建探析
初中生体育科目考试的现状及教学建议
初中语文阅读与写作的有机结合
初中生社团活动的有效策略研究
初中音乐课堂整合海门山歌的研究实践
初中数学“互动导学”优化策略研究
初中音乐课堂教学师生互动问题的解析
初中语文课堂中落实“少教多学”教学模式研究
初中《道德与法治》课堂教学中的情感教育研究
初中英语多元化教学实践研究
初中语文质疑教学的有效开展
初中语文教学中传统文化的渗透探讨
初中地理课堂教学生活化探微
初中物理实验探究的教学策略研究
初中语文课堂上的灵活互动策略探讨
初中地理生活化教学探析
初中美术教学中学生创新能力的培养研究
初中历史教学与现代教育技术的有机结合
初中语文教学中要有探究意识
初中语文教学与信息技术整合分析
初中语文散文阅读指导策略
初中语文材料作文的高效写作策略分析探述
初中数学新授课导入的有效方式探究
初中信息技术教学应用策略探究
初中数学课堂中学生自学活动的有效设计
初中物理教学中实施“自主、合作”实验模式探究
初中数学自主探究式教学策略
初中体育课堂教学中存在的主要问题与对策研究
初中语文教学中培养学生自主探究学习能力的策略研究
初中生近视防治的有效策略与实施
初中生物理学习兴趣的激发策略
初中生常见不良行为及管理对策研究
初中语文写作教学中素材积累的策略
初中英语阅读教学中存在的问题及对策
初中英语教学中激发学生学习兴趣的途径
初中语文教学中诗歌意境欣赏探究
初中数学课堂教学中存在的问题与对策
初中物理分组实验中培养学生创新能力的方法
初中班主任如何做好学生心理辅导工作
初中学生英语自主学习能力的培养方法
初中数学教学中学生核心素养的培养
初中化学教学中学生学习兴趣的培养策略
初中英语教学模式谈
初中生物实验教学中以生为本探究式课堂教学设计——以“光合作用产生淀粉”为例
初中物理教学思路的创新策略
初中英语教学中德育渗透的方法尝试
初中数学教学中以惑为诱教学方法的应用
初中数学教学中如何培养学生抽象思维能力
初中英语教学中“留白”的运用
初中化学学科核心素养的培育逻辑与路径探析
初中数学教学方法的探究
初中道德与法治课堂教学实效性的提升策略
初中信息技术课堂学生问题意识的培养措施研究
初中数学改革中强化核心素养的策略研究
初中语文教学模式的信息化创新与课程意识的培养
初中物理教学方法选择与创新探究
初中语文教学中信息化教学方法的应用
初中化学教师新课导入信息化策略探究
初中数学信息化环境下的函数教学策略
初中英语口语交际教学策略探究
初中生物教学中培养学生自主学习能力的策略
初中数学解题教学中如何培养学生的纠错能力
初中体育教学提升学生主动参与策略
初中政治教学中法制教育的有效渗透
初中生心理问题及解决对策的研究
初中政治教学中如何培养学生自主学习能力
初中语文预习策略初探
初中物理教学如何合理利用教材插图的实践研究
初中语文核心素养特色教学创新与实践研究
初中语文信息技术课堂的构建
初中语文“三习四元素”教学模式及操作程序
初中英语教学环节思维导图的应用策略
初中化学教学方法之我见
初中语文适性共生教学主张的实践表达
初中语文国学教育现状分析及应对策略
初中生心理健康教育现状及改进策略
初中化学学习障碍的剖析和对策探讨
初中英语听力材料多角度有效运用初探
初中英语提升学生书面表达能力的有效策略探析
初中数学“易错点”提前干预的教学探析
初中生心理健康教育的误区及对策
初中历史教学中开展小组合作式学习研究
初中数学智慧教育策略及案例分析
初中物理探究式教学浅探
初中物理巧用思维导图构建高效课堂
初中语文教学有效应用“翻转课堂”研究
初中语文课前主题积累摘抄实践研究
初中语文教学中的综合性学习教学策略探究
初中生艺术鉴赏能力培养探析
初中生厌学心理产生的原因与防治方法
初中政治构建高效课堂的策略探究
初中音乐教学中节奏训练的探索及思考分析
初中语文阅读教学课堂小结新思考
初中英语阅读教学中关注语篇内涵的思维培养活动设计与实施
初中数学主要思想方法的内涵及层次结构探析
初中精品主题班会操作技巧与亮点推介
初中生品格发展水平与成长需求分析
初中语文现代诗歌的教学有效性分析
初中语文古诗文多文本阅读教学研究
初中英语课堂教学调控艺术
初中历史教学中家国情怀的渗透——以《正面战场的抗战》为例
初中语文教材文学名著阅读教学探析
初中英语教学中如何打造优质互动课堂
初中数学创新型高效课堂的构建策略
初中语文阅读教学语感培养
初中数学作业设计中对学生思维品质的培养
初中数学教学中学生参与意识培养策略
初中历史有效教学策略研究
初中英语阅读有效性的研究
初中化学教学中突出学生主体地位的策略
初中历史教学中学生时空观念的培养策略
初中美术装饰画教学对学生创造性思维的训练分析
初中物理教学中的社会责任感教育探微
初中物理“探究杠杆的平衡条件”实验改进探究
初中化学课堂引导探究式教学策略
初中英语作业的常见问题分析及对策
初中生数学思维结构化的培养途径
初中英语阅读教学中分层教学策略的运用探析
初中生物探究式教学策略分析
初中数学课堂中的问题引导策略探究
初中英语阅读理解教学策略研究
初中音乐教学中的互动式教学方法研究
初中化学教学中培养学生科学素养研究
初中绿色化学教学探究
初中学生厌学的成因分析
初中历史教学中如何有效培养学生的学习兴趣
初中历史课堂教学中如何提升学生的核心素养
初中英语学科核心素养的培养策略
初中文言文教学的影响因素与解决途径
初中物理中科学方法的教学策略分析
初中音乐欣赏教学中乐感的培养策略探究
初中音乐乐感培养探究
初中语文课创新意识的唤醒重点探寻
初中数学解题教学中对学生读题指导的探讨
初中语文课堂对学生想象力的培养和提升
初中数学课堂教学中有效提问的实践研究
初中英语听力教学中的探索与实践
初中学生自主学习语文能力培养
初中生物教学中存在的问题与对策研究
初中地理课堂教学运用影视资源的探究
初中政治课法律意识的培养
初中生物课堂培养学生观察能力的策略
初中体育教学学生伤害事故防范策略研究
初中英语创新教学探析
初中英语课堂游戏研究与实施
初中数学课堂个性化教学模式分析
初中地理教学构建高效课堂的提升策略
初中语文教学中阅读思维能力培养方法
初中团总支管理和德育的有效融合
初中数学中代数的最值问题分析
初中语文写作教学中情景教学运用策略分析
初中语文教学审美化课堂建构措施研究
初中寄宿生宿舍管理方法探究
初中道德与法治主题情境教学法初探
初中英语教学中差异教学的问题及策略研究
初中班主任班级分层管理策略探究
初中数学高效课堂中的信息技术应用策略
初中英语实施情感教学的策略
初中阶段家校合作中班主任如何充分发挥家委会的职能作用
初中政治自我对话教育的实践与反思
初中数学知识点记忆方法探讨
初中物理学习困难成因及对策研究
初中英语小组合作学习策略探析
初中数学教学中若干问题的处理
初中音乐教学的流行音乐引入分析
初中化学新手型教师与专家型教师在教学设计理念层面的比较研究——以“有关相对分子质量的计算”为例
初中英语阅读教学策略与思考
初中语文个性化阅读教学策略的构建与运用浅谈
初中语文作文教学策略探究
初中英语语法教学策略的探究
初中数学计算准确率提高方法的几点思考
初中音乐教学中互动教学
出租天气
初中班主任对学生心理疏导的方法
初中数学小组合作学习的有效性探究
初中语文教学中渗透心理健康教育的策略分析
初中化学酸碱盐部分教学探微
初中英语教学中多媒体技术的运用
初中数学教学中学生创新思维能力的培养策略探究
初中生质疑能力的培养研究
初中生心理健康现状及对策研究
初中英语写作教学的策略探究
初中数学教学中小组合作学习的优化策略
初中班主任班级管理中的常见问题及应对措施
初中历史教学中如何渗透家国情怀教育
初中思想政治课与时事政治教学的有机整合分析
初中数学互动教学存在的问题及解决办法
初中物理教学生活化的认识与实践探究
初中数学教育过程中现代教育技术装备的应用策略探究
初中历史教学中如何培养学生的“史料实证”素养
初中物理课堂教学的“问题导向”的组织及实施
初中体育教学中学生足球兴趣的培养策略
初中英语教学如何提高学生的课堂参与度
初中生社团组织存在的问题及原因分析
初中历史活动课同堂跨科共导的理论与实践探索
初中生物学课堂中科学探究能力的培养
初中音乐教学中学生审美能力的培养
初中物理实验教学方法的创新思路探讨
初中历史教学中存在的问题与对策
初中议论文写作教学中的读写结合问题研究
初中数学教学中学生逻辑思维能力的培养
初中分层走班制教学调查研究与分析
初中作文有效批改方式探究
初中信息技术教学分析
初中音乐教育知识观刍议
初中数学教学中学生数学核心素养的培养
初中课堂有效教学之我见
初中体育教学创新性探析
初中数学作业布置有效性研究
初中数学“图形与几何”入门教学探究
初中物理教学中微课的应用
初中体育足球教学实效性研究
初中语文培养前置性学习能力例谈
初中语文以读促写策略
初中英语阅读课教学应回归本质——从教师课堂教学大赛说起
初中英语单词记忆法研究
初中英语语音教学的现状分析及应对策略
初中英语主题式以读促写写作教学探索
初中作文教学探索之我见
初中数学课堂的“导学互动”教学实践
初中数学教学中培养学生的数学思维
初中化学探究式实验的设计、改进与实践
初中数学课堂教学中应用多媒体的几点反思
初中生作文评改的实践与思考
初中化学教学中的实际运用——基于情景教学法的视角
初中《道德与法治》高效复习课堂之我见
初中数学构建高效课堂的思考
初中数学有效教学方法及策略研究
初中语文文言文教学如何渗透传统文化
初中语文新教材古代诗歌的教学方法探析
初中信息技术动态课堂的深度探索
初中语文教学中的情感教育
初中学校体育训练教学的有效性探讨
初中道德与法治教学实践探究
初中语文阅读融入生活略谈
初中数学课堂激发情智的策略
初中物理新课引入方法刍议
初中整本书阅读教学策略刍议
初中体育教学提升学生主动参与的策略
初中聋生课外阅读的教学策略
初中体育与健康校本课程建设研究
初中文言文课堂教学的二三反思
初中英语教学中如何培养学生学习兴趣
初中数学运用信息技术辅助教学的优势
初中美术教学中对学生的个性化指导方法
初中英语课前有效预习的策略研究
初中数学教学设计中应用差异教育分析
初中英语教学中互动探究式教学方法分析
初中语文阅读与写作相结合的教学策略
初中古诗词教学中的意境情感挖掘
初中生攻击行为的家庭相关因素分析
初中语文文本解读中语法知识的应用探究
初中德育教育的创新教学方法
初中家校群中家校关系的困境与突围
初中数学课堂教学策略探究
初中物理趣味小实验的开展对策
初中数学学科的核心素养的培养方法探索
初中音乐课堂的双基教学初探
初中地理课堂有效提问策略与应用研究
初中英语阅读教学中存在的问题及解决方法分析
初中生物趣味课堂的构建
初中科学高效课堂的本质和实现策略
初中数学引导学生创新思维方法的探索
初中生物生活化教学的思考
初中语文作文教学现状与提高策略
初中生物“生活化”教学策略研究
初中物理“浮力”单元教学策略思考
初中信息技术高效课堂的构建探索
初中语文教学中的综合性学习思考
初中历史统编教材施教策略
初中语文核心素养内涵及其培养路径研究
初中英语教学中培养学生口语交际能力的策略分析
初中数学教学中信息化教学策略的应用
初中化学与高中化学的衔接
初中物理课堂中问题式导学教学模式
初中篮球教学知识可视化探究
初中物理教学中实验教学创新开展研究
初中物理差异化教学与合作学习的有机结合
初中英语阅读教学中培养学生思维能力的探索
初中化学教学中注重生命安全教育的研究
初中物理课堂差异化教学的探讨
初中英语阅读教学的反思与探新
初中数学合作学习中存在的问题及对策
初中数学教师提高学生参与度的在线辅导策略
初中美术教学对于学生核心素养的发展
初中化学实验与探究性活动教学策略研究
初中化学解题方法与技巧
初中语文教学培养学生阅读能力初探
初中语文教学应用好拓展资料——以统编初中语文教材为例
初中化学实验的创新探究
初中生也能解高考题
初中电学概念教学中科学思维的培养
初中语文群文阅读实施“五选”教学策略的有效性探究
初中语文多媒体教学的误区及应对策略分析
初中数学分层教学方法初探
初中语文作业优化设计
初中英语教学中如何培养学生的核心素养
初中历史与社会课堂上学生核心素养的培养探讨
初中美术教学过程中学生创新意识的培养探究
初中生物教学中学生自主学习能力的培养策略探讨
初中生数学建模思想的渗透与培养
初中化学构建高效课堂的对策研究
初中英语听力训练策略
初中英语的小组合作模式探析
初中语文教学中多元化教学方法的运用探究
初中物理实验与多媒体技术的有效整合分析
初中语文教学中传统文化的渗透与融合
初中物理课堂互动讨论教学的构建方法
初中物理教学中学生有效性学习探讨
初中语文教学中学生爱国情怀的培养
初中班主任在班级管理中的作用
初中化学教学中学生创新意识及能力的培养分析
初中化学“121教学模式”初探
初中作文评语要注意人文性
初中班主任激励实效的提升策略
初中政治教师师德素质浅谈
初中英语课堂教学有效导入策略探究
初中体育课堂教学中提升学生核心素养的策略探究
初中音乐教学中自主合作学习方式新探
初中英语阅读理解教学策略探讨
初中数学课后学习开展现状及改革路径初探
初中历史教学情境创设策略探索
初中语文的德育功能研究
初中地理教材的整合优化与教学应用——以“世界的聚落”为例
初中化学教学中学生核心素养的培养策略研究
初中体育与健康课程内容结构化与主题情景化“四性”探析
初中化学教学情境设计策略分析
初中物理实验教学实践思考
初中语文写作教学方法的有效探究
初中物理教学化解认知不匹配的策略探析
初中数学选择题解题方法与技巧探讨
初中数学教学中学生创造性思维的培养心得
初中班主任德育工作经验谈
初中政治课教学要加强对学生的心理健康教育
初中数学教学研究性学习模式的实践研究
初中物理高效实验课堂教学的构建策略
初中道德与法治课培养学生法治素养的策略探究
初中信息技术教学中学生信息素养培养初探
初中数学高效课堂教学策略探究
初中班级管理中关心型师生关系的建立探析
初中数学课堂中师生互动存在的问题及解决策略
初中数学课堂“促思”策略
初中英语写作教学的实践探索
初中英语教学有效课堂导入方法的研究与探讨
初中语文教学中对于传统文化的渗透分析
初中美术教学形成性评价策略分析
初中化学实验教学策略
初中历史课改高效课堂中小组合作的研究
初中英语阅读写作教学的实践与思考
初中英语写作教学中以读促写的应用分析
初中班主任管理工作的教育艺术研究
初中英语教学中学生道德情感培养问题及解决对策
初中数学“导学互动”教学法的运用分析
初中英语互动教学艺术浅谈
初中数学分层走班教学探究
初中体育篮球教学中培养学生的组织能力分析
初中英语自主探究性教学在多媒体环境下的应用
初中地理课堂趣味教学方法例谈
初中地理培养“小老师”实践途径探索
初中生物教学中学生有效提问的文献研究
初中地理课程的有效教学方法探讨
初中数学教学中培养学生思维能力的路径探索
初中体育与健康课中学生个性培养探略
初中化学“先学后教”教学模式应用分析
初中道德与法治课堂教学生活化实践研究
初中历史与社会教学中“史料”的巧妙运用分析
初中英语课堂教法改进探讨
初中语文考试的实践与思考
初中英语教学中跨文化意识导入途径
初中数学教学策略心得初探
初中地理教学中探究式学习方法应用分析
初中生物教学中实现学科核心素养的总结与思考——以“不同版本《血液》”同课异构课例为基点
初中科学错题订正中实施学生说题策略分析
初中数学生活化教学有效策略研究
初中数学教学中注重建模思维培养的尝试
初中语文教后记探微
初中语文教学中现代教学方法的应用探讨
初中物理差异化教学的实施
初中生挫折承受力培养的案例分析
初中英语教学中实施小组合作学习的实践分析
初中数学教学后进生转化策略
初中地理课堂教学流程优化研究
初中数学分层教学的实践探究
初中阶段班主任班级管理的家校合作策略研究
初中生心理变化与体育课教学
初中语文课堂教学中阅读向写作迁移的策略刍议
初中物理实验与多媒体技术整合方案探析
初中学生英语阅读能力存在问题与提升策略研究
初中数学课堂中学生核心素养的培养策略探究
初中物理信息化教学方式应用现状及措施探讨
初中历史课堂中的情感教育策略初探
初中语文家校共育创建和谐环境分析
初中数学教学中存在的问题和解决策略
初中数学教学面临的问题及应对策略
初中数学教学的常态问题与改进方法
初中语文教学中的多元化教学方法进行研究
初中语文阅读课堂的有效提问策略研究
初中物理教学中的有效互动
初中德育教育的创新方法
初中物理教学中学生提问能力的培养探讨
初中数学问题意识培养的探索
初中班主任班级管理与爱的教育探讨
初中道德与法治教学的生活化思考
初中英语阅读课堂教师提问策略改进问题的思考与建议
初中生文明礼仪教育存在的问题和策略
初中思想品德课教学中学生创新能力的有效培养
初中英语教学中提高学生跨文化交际能力的探讨
初中物理实验拓展教学探析
初中英语教学中选择分级阅读模式的实践分析
初中语文高效课堂教学探索
初中学生记叙文写作评价体系研究
初中科学拓展性课堂教学的有效性初探
初中英语和高中英语的教学衔接
初中英语阅读教学与写作教学的结合分析
初中体育欣赏教学的实践策略初探
初中化学中实验教学的有效开展探究
初中物理教学中“弱势学生”激励策略探析
初中地理教学中人文素养的培养策略分析
初中数学教学中课堂提问方法分析
初中道德与法治课中的体验式教学应用分析
初中语文教学中如何提高学生的文学素养探讨
初中数学中让教的自主课堂教学模式的评价
初中化学探究性实验设计与教学实践分析
初中体育教学中如何培养学生学习足球的兴趣刍议
初中数学概念教学策略
初中历史作业个性化设计技巧
初中数学立体化教学实践
初中物理教学渗透STS教育理论途径
初中道德与法治活动形式创新设计
初中数学高效课堂练习的思考
初中数学课后练习设计探讨
初中英语教学的创新互动
初中物理教学思维定式如何破解
初中数学教学中问题情境创设探寻
初中英语教学策略
初中语文课外阅读的现状及教学指导
初中道德与法治课程中的体验式教学策略探讨
初中地理“学本课堂”应用初探
初中语文统编教材课后习题的校本化应用
初中语文教学中如何发挥想象的积极作用
初中语文课堂教学创意的策略初探
初中历史教学中国家版图意识的培养
初中历史有效课堂教学策略初探
初中数学课堂教学有效性的分析
初中数学教学中引导学生建构方程模型的实践与研究
初中物理教学情境创设的问题及对策探析
初中道德与法治情境教学的策略研究
初中历史教学中生活化教学的实践
初中语文古诗词赏析教学方式探寻
初中数学课堂的“沟通”技巧微探
初中英语语篇教学中课堂练习的策略分析
初中语文非连续性文本阅读与答题策略
初中物理实验教学中面临的困境及对策研究
初中语文阅读教学中的问题及对策研究
初中语文教学中深度阅读实施策略
初中起始年级整本书阅读策略——基于《西游记》的阅读指导
初中语文教材古诗文选编状况摭探
初中英语课堂学生沉默现象成因与对策研究
初中体育教学中体育游戏教学探讨
初中政治教学中如何构建高效课堂
初中物理实验教学策略探索
初中历史课堂如何运用多媒体技术
初中生数学解题思路受阻后的反思策略
初中数学实验教学的实践与探索
初中语文朗读教学现状及对策
初中体育耐久跑教学方法探究
初中语文非连续性文本阅读教学策略
初中语文教学生命教育的融入
初中计算机教学中学生创新能力培养策略
初中英语教学中学生反思能力的培养探究
初中美术课堂教学效率的提高途径
初中语文早读的现状与策略探索
初中数学作业分层次布置的有效性研究
初中信息技术高效课堂的构建策略研究
初中数学教学中学生直觉思维的培养途径分析
初中数学学困生有效作业的实施策略研究
初中物理实验教学中小组合作学习的实践与探讨
初中地理教学中如何突出中学生的主体性地位
初中数学学困生的转化策略探究
初中物理力学有效教学策略研究
初中历史教学中学生问题意识的培养探讨
初中生也能解难题
出征,我们的目标是百年北汽——北汽集团隆重召开2019年五一表彰大会
初诊2型糖尿病患者正常水平促甲状腺激素与糖脂代谢相关分析
初中生语文学习中方言式表达成因探微
初中数学教学中学生创新能力的培养策略
初中语文记叙性文本阅读教学的策略
初中语文作文教学困境分析
初中生物实验教学现状及对策讨论
初中英语写作教学中反思性教学方法应用探析
初中文言文教学中的审美鉴赏研究
初中语文阅读教育教学方法
初中英语写作教学的有效实施策略初探
初中英语“三步六环节”课堂教学模式初探
初中班级管理激励略析
初中物理实验教学与学生创新能力的培养策略
初中体育“耐力跑”教学案例及反思
初中班主任专业发展现状调查及对策研究
初中英语前置性学习指导方法探究
初中英语教学组织形式存在的问题与对策研究
初中道德与法治开放型作业的多维探索
初中思想品德课堂教学的生活化研究
初中英语教学中如何恰当使用“鼓励性评价”
初中班主任工作浅谈
初中英语课堂教学合作切点筛选
初中美术教学生活化策略研究
初中语文自读课文教学策略之时间管理
初中数学《一元二次方程》的有效教学
初中化学概念学习的重要性及学习策略
初中语文微写作教学训练实践策略
初中生数学创新能力的培养策略
初中文言文起点教学初探
初中学科实践活动的分类实施
初中语文教学中学生自主学习能力的提升策略
初中美术教学中学生学习兴趣的提升
初中语文综合性学习现状分析与对策研究
初中英语课堂教学与学生自主学习能力的培养
初中英语任务型阅读“三步”教学的研究
初中英语高效教学课堂的构建研究
初中物理教学中探究式教学存在的问题及优化策略探讨
初中生物课小组合作模式的构建分析
初中数学开放性教学模式探索研究
初中物理教学单元设计研究
初中后进班级形成原因及现状调查分析
初中语文作文教学中课外阅读的重要性及应用
初中数学教学中归纳推理意识的渗透思考
初中数学课堂教学中培养学生核心素养的策略
初中科学概念教学模式的研究
初中数学“师徒结对”学习模式探究
初中学生良好行为习惯养成教育策略分析
初中数学合作学习“三策略”分析
初中物理教学中合作学习的应用初探
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初中化学教学中培养学生化学素养的研究
初中数学分类讨论思想在解题中的应用体会
初中家校合作的误区及其对策
初中体育课堂教学效果的优化
初中数学小组合作学习的有效性提升方法
初中美术教学中人文素养的培养
初中毕业班历史教学中微课的应用
初中语文主题式自主作文教学析谈
初中语文核心素养在教学中的培养与实践
初中数学教学中注重培养学生解题能力的研究
初中语文理想课堂模式下的教学设计探讨
初中数学教学中实施实践性教学的思考
初中化学生活化教学策略分析
初中体育教学中生命教育的渗透研究
初中数学教学中分层教学模式的运用研究
初中生人格特征、抑郁、焦虑与网络过度使用的关系研究
初中历史教学中历史观的渗透策略探析
初中英语中语用阅读能力的培养
初中语文教学中如何构建和谐的师生关系
初中英语读写结合教学模式探讨
初中地理板书略谈
初中语文文言文教学方法
初中体育教学中学生个性发展策略研究
初中物理概念教学中情境的创设
初中历史课堂生活化教学的有效探索
初中数学分类讨论思想在解题中的应用探微
初中语文作文生活化教学的探究
初中语文班主任有效的班级管理策略分析
初中生心理弹性与积极心理学关系研究
初中数学教学中渗透情感教育的途径
初中化学学生分组实验的不良现象及其应对方法
初中信息技术教学中学生探究能力的培养
初中班主任精细化管理策略
初中道德与法治教学中体验式教学法运用
初中生物生活化课堂的建构策略
初中历史教学中历史故事的应用策略
初中语文记叙性文本阅读教学的策略研究
初中体育教学中提升学生主动参与策略探讨
初中生物如何科学实施情感教学
初中美术教学中的色彩教学探析
初中化学教学中学生学习主动性的提升
初中语文教学中材料作文写作探究
初中体育课堂教学中如何开展游戏教学
初中语文阅读教学存在的问题及改善对策
初中数学数感培养的有效教学策略
初中体育教学中如何激发学生学习兴趣
初中物理名师网络工作坊(室)的实践应用分析
初中化学实验教学现状调查及反思
初中英语话题式教学模式刍探
初中化学教学中培养学生科学素养的思路
初中数学教学实践中“反面例子”的应用研究
初中物理概念教学的优化策略思考
初中道德与法治课堂有效教学策略思考
初中政治教学中小组合作学习的教学组织策略
初中班主任怎样发挥班会的作用
初中化学核心素养的自主课堂教学实践研究
初中语文教学小组合作学习的优化策略探讨
初中语文教学中提高学生鉴赏能力的培养途径
初中数学作业分层设计策略
初中信息技术教学中优化情境导入的探讨
初中政治课堂教学中进行德育渗透的思考
初中数学教学中学生数学思维培养
初中德育教育活动多样性初探
初中英语主题阅读策略探究
初中数学教学中有效问题情境的创设
初中语文教学如何提高名著阅读的效率
初中音乐教学中如何激发学生的主观能动性
初中物理情景创设的再思考
滁州市农业与物流业耦合发展实证研究
初中英语“选课走班”改革的实践
初中物理高效复习课堂的打造
初中物理课堂教学存在的问题及解决对策分析
初中数学探究性学习的课堂设计
初中数学渗透“思维导图”的方法探讨
初中体育教学中兴趣教学法的探讨
初中数学隐性分层教学实践探析
初中名著整本书阅读教学策略
初中化学实验教学现状分析
初中数学多媒体教学实施路径分析
初中生父母依恋对校园欺凌行为的影响及性别和年级差异
初中英语教学中口语训练探讨
初中生物实验教学改进措施
初中班主任班级管理常见问题及改进策略
初中语文“综合性学习”目标的认识及尝试研究
初中物理教学中合作学习的重要性
初中数学教学中建构数学模型的初步认识
初中地理环保理念的培养
初中英语教学中的课堂提问艺术
初中数学课堂教学中培养学生核心素养的策略探究
初中数学课堂合作学习探究
初中物理信息技术运用之我见
初中体育教学中足球兴趣培养的策略分析
初中英语激趣教学方法例谈
初中英语情感教学的一些体会
初中语文课外整本阅读教学探索
初中生语文学习习惯培养浅析
初中数学立体几何教学的研究与思考
初中语文课堂提问的引导策略
初中数学开展小组合作和自主学习策略初探
初中化学教学有效性实施
初中语文核心素养与教学设计的深度融合研究
初中化学复习教学的新尝试——以“碱化学性质复习”为例
初中生数学运算能力的培养探究
初中道德与法治生活化策略探究
初中数学教学中变式教学的运用探讨
初中语文课外阅读指导策略探究
初中语文高效课堂构建策略探究
初中美术课堂中学生强迫症矫正
初中生物教师如何进行青春期性教育
初中英语复习方法与策略研究
初中数学高效课堂教学研究策略
初中英语教学实践中的困惑及应对分析
初中语文小说阅读情境教学研究
初中班主任工作开展中德育的渗透策略
初中英语教学中词汇积累的策略探微
初中化学实验教学中引导学生探究性学习的策略
初中物理教学中游戏的运用与实践
初中数学问题式高效教学模式探究
初中数学作业批改有效性的提高分析
初中语文口语交际教学策略初探
初中生语文自主阅读能力培养提升策略研究
初中数学教学中进行素质教育的方法探析
初中物理总复习策略及方法
初中化学实验教学中任务驱动法的运用探析
初中写作教学中素材积累和整理策略
初中音乐教学中合作学习教学方式初探
初中英语教学中多媒体的应用
初中信息技术教学中游戏化教学应用探讨
初中德育教育创新教学方法之我见
初中体育篮球课行进间上篮的教学措施探讨
初中历史高效课堂构建策略研究
初中语文“任务驱动型”课堂模式的构建浅析
初中语文研究性学习探究
初中化学自主探究实验活动的方法
初中语文教学中师生的有效互动浅谈
初中英语阅读教学中存在的问题及应对策略
初中生英语自学能力的培养
初中体育足球教学的优化策略研究
初中英语分级阅读教学实践初探
初中道德与法治案例教学法的运用
初中历史学科精神塑造——以人教版《灿烂的宋元文化(一)》为例
初中政治课程中法治思想的融合与发展策略探析
初中英语课堂管理存在的问题及对策
初中语文整本书阅读的现状、问题及对策研究
初中英语课程文化意识培养的实践研究
初中音乐教学以人为本教学理念应用探究
初中和谐课堂构建“一二三”
初中语文核心素养与课堂教学改革创新探究
初中数学课堂即时反馈策略探讨
初中地理“生活化”教学实施策略初探
初中语文多元化阅读教学方法探究
初中数学教学中学生坚韧性格培养探讨
初中英语阅读课教学的点滴体会
初中《道德与法治》学生课堂参与的路径探索
初中体育教学提高学生主动参与策略
初中阶段培养批判性思维的必要性和可行性
初中语文群文阅读教学探讨
初中英语创新教学模式探索
初中数学教学中如何培养学生的思维能力
初中化学教学中培养学生核心素养的策略
初中数学课堂教学中创造性思维的培养
初中数学教学中分层教学模式探析
初中数学教学中培养学生反思能力的探究
初中地理趣味教学法应用探究
初中信息技术有效教学策略探究
初中历史课堂生活化教学的探索
初中语文阅读教学有效性的实施策略
初中音乐教学中舞蹈元素的融入探讨
初中英语单词教学法探究
初中生物教学中多媒体与板书的结合
初中历史教学中学生情感意识的培养探究
初中数学习题教学策略
初中物理问题教学设计策略探讨
初中地理教学中的地图教学策略
初中道德与法治课程中法治教学探究
初中生物启发式教学的运用研究
初中语文教学的课堂提问技巧
初中数学作业“减负增效”的策略与思考
初中历史教学中如何合理使用历史图片
初中生物有效课堂的构建
初中班主任工作点滴谈
初中数学高效教学策略探究
初中数学作业“减负”与“增效”的实践研究
初中化学情境教学的创设策略
初中生物实验教学家庭化的实践
初中化学教学自主与合作意识的培养探究
初中英语互动式教学探析
初中政治教学现状问题与改进措施探究
初中美术教学中核心素养培养的渗透探讨
初中数学课堂学生“讲题”能力的培育
初中语文古诗文教学中传统文化的教育
初中历史教学设计优化策略探讨
初中语文有效教学之我见
初中语文校本课程开发与实践研究
初中语文生成与预设的有机配合
初中语文质疑教学的有效开展思考
初中语文教学中综合性学习探析
初中英语教学实现“轻负高质”研究
初中物理问题导学教学模式的实施分析
初中生散文阅读方法例谈
初中语文课堂培养学生核心素养的教学探索
初中语文阅读教学策略探究
初中历史教学中“史料实证”素养的培育策略
初中历史对学生历史思维的培养研究
初中语文教学促进学生深度学习探讨
初中英语以读促写的支架式教学探究与实践
初中语文读写结合教学现状与策略
初中化学恒沸现象探析——以加热通有二氧化碳的石蕊溶液未能恢复紫色为例
初中化学教材中拉瓦锡测定空气组成实验的探讨
初中信息技术课堂如何让学生爱上编程
初中生物教学中展开综合实践活动浅谈
初中信息技术教学提升教学效率的方法
初中化学实验教学中问题的设计策略
初中物理课堂教学有效性的提高途径
初中英语差异教学探析
初中英语教学中教师PCK的运用
初中数学教学中学生提问能力的培养
初中数学学困生成因及转化策略
初中数学分类讨论思想在解题中的应用
初中数学教学中探究性学习的实施策略
初中数学教学中的多媒体应用
初中数学课堂教学的几点反思
初中地理课堂高效教学策略初探
初中数学教学中学生学习小组组建策略
初中阅读教学思辨三则
初中数学教学中翻转课堂的教学策略
初中数学优差生注意转换中的线索和准备效应
初中数学课堂开展“说数学”活动的实践研究
初中英语写作教学方法初探
初中英语教学中小组合作学习的实施策略探析
初中美术教学存在的问题及改进策略
初中数学的以生为本教学研究
初中语文写作教学策略探究
初中数学教学中学生创新思维的培养
初中数学探究式教学的实验分析
初中几何教学中问题链的应用
初中道德与法治教学中学生法治素养的提升策略
初中生物教学现状及对策
初中生物创新实验教学探究
初中数学翻转课堂教学方式的实施
初中语文教学中小组合作学习的有效开展
初中历史课堂教学的转化策略
初中数学教学中学生自主学习意识的培养
初中科学复习课类比法应用的研究
初中语文教材匠人形象教学研究
初中数学教学的逆向思维能力培养
初中思想政治课堂学生探究成果的有效展示
初中生叛逆期心理疏导策略
初中语文教学中落实读写结合的策略
初中数学有效教学策略探究
初中德育工作探析及实施路径
初中生物课外拓展与学生科学探究能力培养研究
初中体育教学中培养学生核心素养的策略
初中历史教学中学生问题意识的培养策略
初中化学生活化教学策略的应用探究
初中数学教学中学生解析问题的逻辑思维研究
初中英语教学模式探究的几点做法
初中地理教学中小组合作学习的课堂教学管理
初中生物课堂生活化教学模式的构建
初中美术课堂中的涂鸦艺术教学
初中数学教学有效情境创设与利用研究
初中语文教学生活化策略浅析
初中道德与法治课中的法治教育研究
初中数学高效课堂的构建
初中数学课堂学生倾听能力的培养策略
初中几何教学中合作学习的实践研究——以“证明举例—证明线段相等的方法和分析”为例
初中数学课堂教学精致化的研究
初中体育中长跑训练策略探究
初中数学实验分类及其教学设计研究
初中数学教学中的分层教学策略
初中语文教学中人文素养的培养
初中校园足球教学策略
初中数学“二次函数”的创新教学方式研究
初中体育课堂有效教学策略
初中语文课堂教学应大力“求真”
初中语文教学中学生自主学习能力的培养
初中语文古诗词教学策略
初中数学教学中加强培养学生观察能力
初中数学课堂促进学生深度学习的策略
初中音乐课堂中学生舞台表演能力的训练探讨
初中数学课堂的有效提问——以“反比例函数背景下的三角形”一课为例
初中数学分层教学中的生本策略思考
初中数学面积问题的归类探析
初中信息技术课分层教学设计模式
初中道德与法治课学生核心素养培养策略探讨
初中数学教学中化归思想的应用
初中数学教学中学生创新思维的培养路径
初中地理教学中对学生读图能力的培养
初中化学实验如何培养学生的核心素养
初中数学问题的层层“诱发”
初中数学教学与信息技术融合的途径探究
初中数学教学中抽象思维能力的培养分析
初中数学教学的预设与生成——以“圆锥的侧面积”教学为例
初中数学教学设计中应用差异教育
初中语文教学中如何打造高效课堂
初中道德与法治课堂激发学生情感的几点尝试
初中函数思想及意识培养——函数高效课堂教学模式研究
初中信息技术课机器人教育的问题与对策
初中数学学生“潜意识”认知的培养途径
初中语文以诗教学之我见
初中英语教学中的情感教育
初中美术水墨画教学中传统元素和流行元素结合的研究
初中数学复习课自主互动教学模式探究
初中化学概念教学策略探微
初中阶段师生关系发展的有效策略研究
初中体育大课间活动的组织与改善方法探索
初中语文教学中渗透传统文化的措施初探
初中地理教学如何有效培养学生的读图能力
初中美术课水墨画教学优化设计
初中语文作文教学有效性提升策略探究
初中生文言文兴趣培养的教学实践研究
初中语文高效课堂之探析
初中体育教学应重视应急生存教育
初中体育课堂中篮球运动的体能训练管窥
初中化学隐性分层教学中的问题及对策
初中语文课堂教学中的四环节教学浅析
初中体育活动课程中开展拓展训练的实践研究
初中古诗文背诵五法
初中语文和谐课堂的构建
初中生物教学中微视频的制作与运用
初中道德与法治迁移理论的教学渗透
初中化学“半途效应”的应对策略研究
初中物理实验教学现状及改进措施
初中语文教师核心素养课堂教学之传统文化教育
初中数学教学中学生创造性思维的培养研究
初中英语教学中核心素养的实施分析
初中体育立定跳远教学与训练
初中化学高效课堂建设的研究探讨
初中生物课堂学生问题意识的培养策略
初中信息技术教学中渗透社会主义核心价值观教育的探讨
初中信息技术考试中存在的问题及应对措施
初中化学课堂中开展“让学引思”教学实践探讨
初中物理综合实践活动课程改进策略
初中物理实验教学创新研究——以初中物理电学实验为例
初中化学生活化教学模式初探
初中物理高效课堂教学策略的研究
初中物理教学着眼于学生探究能力培养的策略
初中数学课的问题导学法教学策略分析
初中数学教学情境创设的策略研究
初中语文作文教学应怎样用“发现”编织好的作文
初中历史教学中学生历史解释能力的培养
初中数学全等三角形的证明总结和拓展思路研究
初中物理中检查电路故障的常用方法探究
初中化学实验课的改进及创新教学
初中道德与法治教学策略
初中物理文字表述过程中的难点与解决策略
初中化学实验教学低效的原因及其对策
初中化学实验教学探究
初中文言文教学策略
初中数学图形趣味化教学策略研究
滁州市积极推进营运客车和货车驾驶员安全文明驾驶教育培训专项行动
初中政治教学的有效性实施策略探究
初中数学习题课变式教学的几点建议
初中英语课堂互动教学模式探究
初中语文文言文教学方法创新浅谈
初中生小组合作作文批改课的有效策略
初中生物的生活化教学
初中语文教学中德育渗透的路径
初中思想品德课教学策略
初中化学课堂教学中微课的应用
初中语文课堂上激发学生思维活力的教学模式
初中数学教学策略
初中英语互动教学的运用研究
初中物理生活化教学探究
初中语文教学减负增效的策略
初中体育提升学生身体素质的有效措施
初中生物分层教学的策略
初中语文教学中情感教育模式的应用
初中道德与法治课教学中如何提高学生的道德与法律意识
初中历史教学中优秀传统文化的渗透之我见
初中学生作业设计策略探讨
初中语文课堂教学中学生质疑能力的有效养成
初中生篮球教学训练的实践探索
初中历史教学中如何创设教学情境
初中数学课堂教学中德育教学的实践策略探讨
初中语文作文教学存在的问题及其对策
初中物理实验教学中学生学科核心素养的培养策略
初中历史生活化教学对策研究
初中地理教学中信息技术的运用策略
初中历史翻转课堂的构建策略
初中语文共生课堂的构建途径
初中历史教学与信息技术的有机结合
初中数学教学中数学思维的培养
初中物理教学效率探索
初中道德与法治教学现状及改善对策
初中数学教学中培养学生自学能力的教学策略
初中体育教学如何促进学生的个性发展
初中语文课外阅读训练指导的方法技巧初探
初中生物多媒体教学的有效性问题探讨
初中数学生活化教学探析
处置一起故意撞车警情的几点体会
出租车趣史
初中道德与法治教学的导课方法之我见
初中化学教学的难点剖析及对策
初中班主任要正确处理五个关系
初中道德与法治课生活化教学的实践与思考
初中数学教学中如何贯彻自主学习
初中化学教学与实际生活的联系
初中生“懂而不会”数学现象的分析及思考
初中生学习数学的四种不良学习行为及矫正策略
初中英语智慧课堂教学构建策略
初中语文微课的设计与教学实践——以《木兰诗》为例
初中数学学生思维能力的提高
初中化学教学中学生兴趣培养研究
初中语文教学的技巧及创新教育
初中数学二次函数教学的几点思考
初中语文古诗词的高效教学探讨
初中现代诗歌教学三事:读、品、写——以《乡愁》教学为例
初中心理健康教育的目标定位及实践研究
初中化学实验课中学生实验能力的培养
初中生物教学中的环境教育渗透
处置精神病人肇事肇祸案件要做到四个“注重”
初中作文教学中学生积累写作素材的有效途径
初中班级管理存在的问题及解决对策
初中数学教学中学生逆向思维能力的培养对策
初中数学教学中培养学生自主学习的教学策略
初中语文高效课堂教学的构建
初中数学培养学生主动提问能力的有效途径
初中数学合作学习中教师干预的策略分析
初中地理教学中学生识图技能的培养方法
初中语文课堂培养学生核心素养的教学策略
初中数学教学中学生归纳意识培养研究
初中英语听说课的常规设计模式探究
初中数学基础知识教学策略探究
初中数学计算能力培养的探讨
初中语文阅读教学有效性提升策略探析
初中英语听力障碍及策略
初中英语阅读教学中分层教学应用研究
初中英语阅读教学策略探究
初中地理教学小课堂里的大地理教学观念
初中道德与法治课中学生的法治意识培养
初中体育教学改革问题与对策漫谈
初中语文“群文阅读”教学模式初探
初中历史课堂实施“知识整合学习法”的实践研究
初中英语阅读教学中培养学生思维品质的方案研究
初中地理课堂如何进行探究性教学
初中英语生活化教学的有效策略
初中英语课堂中角色扮演法的运用研究
初中语文新教材的整体结构、板块安排及其教学使用
初中道德与法治课中的体验式教学应用研究
初中英语核心素养视角下英语阅读教学
初中语文教科书插图作用及利用策略
初中数学生成性课堂教学案例评析
初中体育教学学生主动参与的策略探讨
初中英语教学中落实“情感态度培养”的应用研究
初中英语“互动”教学模式研究
初中英语“学案导学”课堂教学模式的探索与思考
初中数学易错点预防研究
初中生非连续性文本阅读教学策略研究
初中英语课堂教学活动策略初探
初中语文教学的困境与发展探析
初中历史教学中培养学生历史时空观念素养的实践研究
初中英语混合式教学模式的有效探究
初中历史教学中历史典故的融入策略
初中英语教学中情景教学法的应用
初中政治教学中答疑解惑的智慧
初中历史教学中运用“以学定教”方法的策略
初中政治教学中时事热点的有效应用策略
初中戏曲音乐教学探讨
初中道德与法治体验教学探讨
初中英语话题教学的实践与思考
初中英语“听说”教学与信息技术整合教学模式研究
初中计算机教学质量提高的有效方法
初中数学与信息技术深度融合刍议
初中数学教学设计中应用差异教育的探讨
初中地理教学中生活化情境创设策略
初中数学教学模式探析
初中生物教学实施合作学习策略思考
初中思想品德教学有效策略探究
初中数学课堂参与式教学设计
初中语文课堂中自主学习能力培养策略探微
初中语文教师如何重建课堂文化
初中生领导力培养的有效策略
初中地理教学中情景的设置策略
初中英语教学中调动学生积极性策略谈
初中语文课堂教学艺术点滴谈
初中英语阅读教学与学生思维品质的培养
初中语文现代诗歌教学与学生审美能力提升
初中数学课“实验与探究”教学方式分析
初中信息技术教学中数字化资源的应用
初中数学智慧课堂构建与实践的几点思考
初中英语教学中英文电影对学生的情感教育探析
初中语文教学中的误区及改善对策
初中语文小组合作学习的优化策略研究
初中数学课堂中例题设计的研究
初中语文作文教学环节如何实现快乐写作
初中化学互动式教学的实践分析
初中语文写作教学之素材积累
初中数学活动与数学思维的培养新探
初中数学课堂习题的分层设计研究
初中英语语法实施翻转课堂的可行性分析
初中留守儿童应对方式和心理健康的关系探析
初中音乐课堂师生互动问题管窥
初中数学使用导学案教学的优越性及问题
初中英语听说课口语教学的优化分析
初中英语自主学习的探究
初中物理探究性实验教学设计与对策分析
初中生历史反思素养的培养途径及实践
初中群文阅读中课内阅读与课外拓展的有效结合
初中体育教学融入拓展训练的应用探讨
初中英语小组合作学习实施策略探究
初中化学教学中范例教学的应用分析
初中体育中如何培养学生的自主性
初中生物高效课堂教学探索
初中语文教学中的传统文化渗透探究
初中学生养成良好思想品德任重道远
初中体育教学中素质拓展训练的导入
初中体育教学过程中学生伤害事故的防范策略探讨
初中语文教学中传统教学方法和多媒体手法的有机结合
初中英语“问题式”阅读教学策略初探
初中数学情景化教学的作用与技巧
初中英语课堂教学中渗透生本教育的探索
初中数学培养学生学习兴趣教学策略探究
初中历史教学中的有效性策略研究
初中历史课堂的情感态度价值观达成方法
初中德育的创新教学方法
初中物理教学生活化的认识和实践
初中语文教学中注重语感的培养分析
初中生物核心素养培养策略
初中数学教学中学生自主学习能力的养成
初中语文生态课堂构建策略探析
初中数学开展研究性学习活动存在的问题
初中数学考试的心理调适
初中数学课堂差异教学
初中数学教学中的应用意识的渗透与创新意识的培养
初中物理创新实验教学方法探究
初中地理教学中学生地图技能培养方法初探
初中物理课堂提问教学中存在的问题及对策
初中数学教学引入“微课”探析
初中数学课堂教学中如何培养学生的质疑能力
初中心理健康教育的有效开展方法初探
初中体育教学中学生创新思维能力的培养
初中德育中中华优秀传统文化的渗透
初中阶段科技教育促进高中创新人才早期培养的实践探究
初中语文教学应重视对传统文化的“守正”
初中数学例题教学研究
初中物理教学中有效解题方法的运用
初中音乐社团的发展现状与对策研究——以湖南省常德市第十一中学为例
初中科技活动提升学生创新潜能发展的实践研究
初中英语词汇教学法浅探
初中地理教学探究式学习策略探微
初中数学教学中“学案”使用的研究
初中语文核心素养的培育路径新探
初中物理解题方法与技巧初探
初中英语听说教学的实践研究
初中历史教学中培养学生的创新能力
初中数学证明题解题错误及改善
初中化学教学回归学科素养的教学思考及实践
初中生物体验式教学的有效开展策略
初中地理课堂教学有效性研究
初中化学教学中发展性评价的有效开展
初中化学教师在生本课堂中的介入
初中数学解题中的转化思想应用
初中数学实施激趣教学的重要意义
初中数学生活化教学的若干实践
初中数学教师教学设计能力研究
初中化学复习教学中微课的应用
初中班主任管理工作的策略探究
初中数学活动课教学中落实核心素养的关键点
初中全员德育工作开展策略研究
初中英语口语教学中存在的问题及措施研究
初中化学实验中控制变量思想的培养
初中数学“锐角三角比”的常见应用及教学策略浅析
初中信息技术教学中数字化学习资源应用的策略初探
初中数学勾股定理的多种证明方法
初中数学课堂教学中的问题情境设置探讨
初中生英语写作错误分析及对策研究
初中生物中考复习攻略
初中数学课堂笔记策略探究
初中数学课堂小结教学质量的优化对策
初中数学学习过程中学生的错例分析
初中体育教学中道德教育的缺失表现及其对策分析
初中生信息技术课堂“自组织学习”
初中历史课堂教学中的情感教学
初中英语早读课上的英语听读训练模式浅析
初中英语语篇中的词汇处理方式及高效教学
初中英语作文何以妙笔生花
初中英语教学中如何优化枯燥的课堂氛围
初中英语课堂教学的有效导入
初中三角函数解题三种基本题型分析研究
初中语文导学案中的目标设定
初中校园集体舞教学的实施初探
初中语文随笔训练及作文教学探究
初中语文古诗词教学现状及新路径探索
初中生数学核心素养养成的实施路径
初中道德与法治课堂留守儿童心理问题辅导研究
初中语文阅读教学中提问的现状及改进
初中英语小组合作学习中出现的问题及应对建议
初中历史教学中搞好师生互动的策略
初中数学高效课堂教学方法的研究与思考
初中语文“慢学”课堂的艺术探微
初中地理教学中人地协调观的培养策略
初中数学运用问题导学法提高教学有效性探讨
初中音乐教学中培养学生审美能力的策略
初中英语阅读教学问题设计方略
初中英语备课需把握“三态”
初中语文阅读教学策略初探
初中校园足球的运动风险及防范措施
初中英语教学中培养学生核心素养的策略
初中英语教学的生活化探索
初中语文文学常识积累的几种方法
初中英语口语有效教学策略分析
初中道德与法治课“先学后教,当堂训练”教学模式应用探讨
初中英语课堂上学生英语口语能力发展的指导方法
初中英语阅读课堂管理策略探析
初中班主任班级管理艺术探究
初中化学酸碱盐复习策略研究
初中道德与法治课生活化教学的实践研究
初中班主任管理中的常见问题及改进策略分析
初中班主任德育教育中如何有效实施激励策略探讨
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径探讨
初中地理以图导学教学方法浅探
初中语文教学结合家国情怀教育的实践研究
初中体育有效教学策略探究
初中信息技术课中培养学生信息素养的策略
初中生物有效教学方法探究
初中数学参与式学习课堂构建优化研究
初中古诗文教学的优化策略
初中英语课堂教学存在的问题分析
初中化学教学策略探究
初中英语听力教法教学的探究
初中乡土地理教学中项目式学习模式的设计与应用
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初中数学教学中如何用数学思想方法培养逻辑思维
初中英语教学中渗透中华传统文化教育实施策略
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初中数学教学中的几点做法
初中英语阅读课堂中核心素养的渗透
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初中物理教学中引入传统文化的研究
初中物理教学中提高学生的观察能力分析
初中历史课堂如何落实立德树人
初中历史教学培养学生史料实证素养的路径分析
初中数学小组交流存在的问题及解决策略
初中数学课堂教学中小组讨论初探
初中英语阅读教学中的归悟初探
初中生物教学中科学精神的有效培养
初中数学教学中培养学生合作学习的教学研究
初中物理教学中如何解决学生解题过程中出现的问题
初中化学实验创新探究在课堂教学中的有效利用
初中信息技术课程教学中如何提升学生兴趣刍议
初中语文拓展性阅读刍议
初中音乐情境互动的有效策略
初中物理实验教学中培养学生核心素养策略探究
初中物理课堂教学应用生活化情境的实践研究
初中化学演示实验教学策略研究
初中生物教学刍议——以初一年级的教学活动为例
初中物理静摩擦力和滑动摩擦力的对比
初中化学课堂任务驱动教学模式的实践
初中物理教学中“弱势学生”的激励策略研究
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初中历史教学中的研究性学习
初中地理探究式教学设计案例分析
初中英语教学中提高学生语言运用能力的点滴尝试
初中英语阅读课堂中学生思维品质培养策略初探
初中英语倾听课堂教学的策略研究
初中生的数学推理能力及其培养方法初探
初中数学解题中培养学生纠错意识的策略探究
初中音乐课堂有效教学策略初探
初中音乐教学中情感教学的实施策略
初中语文阅读写作教学的有效结合
初中英语核心素养培养途径管窥
初中数学细致有序审题能力的培养策略探究
初中数学情境创设及教学实施分析
初中语文教学中渗透学生核心素养教育的策略研究
初中数学例习题的教学策略研究
初中数学知识建构过程中的精神意义发掘
初中数学分层教学的实施
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初中数学分层走班教学中发展层的教学策略
初中英语课堂教学方法浅析
初中化学隐性分层教学的实践与思考
初中英语实施分层教学的实践
初中数学教育教学中培养学生创新能力的思考分析
初中英语优化学生阅读能力的有效策略探究
初中英语课堂中学生核心素养的培养实践
初中历史教学中史料知识合理运用的思考
初中英语口语教学创新策略分析
初中数学应用题解题策略探究
初中数学课堂情境教学的创设探究
初中英语课堂上合作学习的有效实施
初中数学教材整合的方法探究
初中数学智力培养策略初探
初中语文诗歌教学中如何开展审美性教学
初中数学教学应重视思想方法的渗透
初中英语课文阅读教学策略探讨
初中数学教学中解题思路的培养
初中物理“五思”学习法
初中语文“活动·探究”单元“三段式”教学策略初探
初中数学课堂中学生发散思维的培养策略分析
初中地理生活化教学探究
初中化学教学中化学信息素养的培养策略
初中文言文虚词教学研究
初中英语课堂的小组合作学习创新探索
初中物理课堂对前沿知识的接纳与应用
初中化学教学中的微课设计分析
初中英语教学中培养学生语感的策略
初中数学“学案导学”教学模式下的自主学习策略
初中数学课堂分层教学备课核心要素的关键词浅谈
初中数学试卷讲评课教学研究
初中数学习题改编的策略分析
初中地理高效生本课堂构建研究
初中生数学校外在线辅导存在问题及解决策略探析
初中物理典型作业设计与实施建议
初中历史教学中影视资源的导入分析
初中思想品德教育与感恩教育相结合的思考
初中语文课堂教学导入环节存在的问题及对策研究
初中化学中化学方程式的教学培养策略
初中语文阅读教学中的互动教学方式探究
初中英语课堂教学反思的有效性
初中历史与社会·思想品德导学课堂之话题导入的实践研究
初中英语写作教学的现状分析及对策
初中英语教学中互动探究式教学方法研究
初中数学“假交流”的现象、成因分析及矫正策略
初中数学核心素养中学生逻辑推理能力的培养
初中数学探究式教学的实验解析
初中英语课堂德育缺失的原因及对策探析
初中学生数学反思能力的培养策略
初中数学开放性问题教学的实施策略研究
初中语文课堂教学“活化”策略
初中历史教学中学生核心素养的培养策略
初中语文教材名著导读系统构建的探讨
初中道德与法治实践性作业的创新设计
初中英语课堂导入及课堂环节衔接方法的研究
初中英语口语交际教学探索
初中数学实验如何与小组合作结合
初中英语阅读教学问题设计策略与实践研究
初中英语“自主阅读+理解表达”的课堂教学模式研究
初中数学教学中培养学生的“问题意识”策略
初中数学教学中培养学生反思能力的分析
初中语文写作素材的积累策略
初中数学合作学习的调查与思考
初中数学思想方法的教学探析
初中英语任务型阅读教学模式的构建研究
初中学生数学课堂主动提问能力的培养探讨
初中道德与法治课堂中时政教学的应用分析
初中数学实验助学价值分析
初中数学教学中问题导学模式的应用思考
初中数学“问题导学”教学法研究
初中英语作文教学中核心素养的渗透研究
初中体育课堂教学中学生学习行为的评价
初中英语阅读理解的障碍与对策探究
初中英语词汇情境教学策略
初中英语阅读教学技巧探讨
初中班级文化建设中存在的问题及对策探究
初中化学教学中培养学生的核心素养探析
初中数学“实用课堂”的探讨与理性实践追求
初中数学教材例题的处理策略
初中数学“差异教学”的行动策略
初中数学教学中课后总结习惯与能力培养探究
初中英语教学如何培养学生口语能力探究
初中地理课堂高效教学策略
初中历史教学中问题设计刍议——以中华民族抗日战争为例
初中数学课堂教学方法新思路
初中数学错题有效整理与运用的研究
初中数学作业分类设计与实施策略
初中数学教学中培养学生多角度创新思维的策略
初中英语写作教学有效策略探析
初中体育教育中学生个性化培养的策略
初中英语定语从句的用法概述
初中数学教学小组合作性学习中存在的问题及对策
初中英语教学要培养学生的合作探究精神
初中地理知识整合视域下的“主题学习”
初中语文思辨型读写结合教学研究
初中数学教学中“导学互动”的应用及教学方式解读
初中语文教学中信息技术的应用
初中物理实验教学中如何创新物理实验
初中生思想道德教育探讨
初中英语写作有效教学探究
初中语文教学中微课的应用
初中英语学科典型作业设计与实施
初中数学微课对“学困生”的积极影响
初中体育教学中的安全隐患及其消除策略
初中生语文自主学习能力提升策略研究
初中英语写作教学中问题分析及对策探讨
初中数学课堂提问有效性的几点体会
初中语文教学中实现寓教于乐的实践研究
初中数学自主学习课堂的构建研究
初中物理教学利用生活现象创设问题
初中作文教学的现状分析及改进策略
初中体育教学中以生为本的有效策略
初中班主任德育工作分析与研究
初中班级管理中“绿色惩罚”的策略与实施
初中数学分层作业设计的研究与评价
初中数学教学中学生思维能力培养策略探究
初中历史课堂教学现状分析及对策
初中语文教学如何促进学生自主学习
初中信息技术教学中创新能力的培养
初中地理课堂教学有效性初探
初中道德与法治生活化教学的探究
初中英语教育中的翻转课堂教学探微
初中数学建模能力的培养对策
初中英语写作教学之诊断式教学
初中数学情景教学法探究
初中语文教育中多媒体的有效应用研究
初中语文教育中情感教育的渗透
初中数学单元复习课中思维导图的构建
初中数学课堂有效提问的策略
初中英语教育的创新理念及方法探析
初中英语阅读课词汇教学策略探究
初中物理分层教学班级比较研究
初中语文如何采用积极心理学开展教学
初中英语作文教学难点及有效教学策略探析
初中历史教学应注重发展学生的个性
初中物理实验对培养学生综合能力的意义
初中班主任如何利用校讯通做好家校联系
初中语文教学提问策略有效性的改进探析
初中英语课堂教学有效性的探讨
初中英语教学的难点及教学策略
初中数学教学中翻转课堂的应用
初中学生数学计算能力提升实践研究
初中语文课预习教学指导方法分析
初中物理课堂导入的有效策略
初中数学应用小组探究式教学的体会
初中化学高效复习课的实践与思考
初中教学管理如何做好和学生的沟通
初中道德与法治课的情感教育研究与探索
初中化学作业设计的基本类型与要求
初中语文教学如何渗透法制教育
初中道德与法治课程教学的几点感悟
初中语文教学中学生思维能力的培养研究
初中道德与法治课提升学生获得感的思考
初中语文教学有效性浅析
初中数学教学中培养学生自主学习能力策略探究
初中英语教学中合作学习的运用
初中道德与法治课堂上合作学习问题及对策的相关分析
初中生英语语法意识培养的信息化手段探究
初中体育如何做好学困生的转化
初中写作指导的几点思考
初中数学教学感悟
初中英语促进有效写作教学的探讨
初中语文微写作教学的实践策略
初中语文课堂师生互动之我见
初中政治有效性课堂的构建方略
初中语文阅读教学中的创意法应用
初中数学:后进生逆袭之钥匙
初中作文评改创新初探
初中数学走进新课堂教学的反思
初中政治课堂有效性的调查与思考
初中英语课堂导入活动对教学效果的影响
初中物理实验教学与学生创新能力的培养
初中英语听说读写教学的整合策略
初中道德与法治课中互动教学模式的应用
初中化学如何提高学生学习积极性
初中数学课堂提问形式与策略研究
初中数学教学中有效性提问的实践探究
初中语文教学如何融入情感教育
初中英语书面表达存在的问题及对策
初中科学“生本课堂”探究性实验教学浅谈
初中道德与法治如何培养学生的学习兴趣
初中数学课堂教学情境创设策略研究
初中德育教育的问题与对策
初中数学培养学生创新能力的实践
初中道德与法治课教学中的互动教学探析
初中数学教学中如何提高学生解题能力
初中思想政治教育快乐教学模式探讨
初中物理教学中合作探究教学法的应用
初中语文阅读能力的途径探究
初中物理教学初探
初中语文课堂教学中微课的运用
初中数学教学中培养学生反思能力的策略
初中数学教学中创设高效课堂的策略研究
初中生物教学中“家庭课程资源”的开发利用分析
初中物理课件教学初探
初中语文课堂教学如何调动学生学习积极性
初中科学“高见度”实验改进的思考撤回
初中历史教学中的课堂导入
初中英语语法教学中的显性教学法和隐性教学法
初中数学教学中如何培养学生数学情感
初中语文阅读教学方法初探
初中共青团工作面临的问题及对策
初中班主任工作艺术探微
初中道德与法治高效课堂教学策略
初中思想品德课导课策略的实践研究
初中物理教学与中职电工基础课程有效衔接的思考
初中化学实验教学问题及对策
初中语文教学中社会主义核心价值观的培育途径
初中数学教学如何引导学生主动提问
初中语文高效课堂有效教学策略探究
初中语文教学中多元化教学方法运用
初中文言文教学中如何提升学生的素养
初中班级中后进生管理的有效策略
初中数学教学如何提升学生的提问能力
初中语文课堂中小组合作学习的有效开展途径
初中数学教学应注重学习方法指导
初中英语教学中运用小组合作的探究
初中语文课堂小组合作学习的有效开展
初中体育中篮球胸前传接练习运用单元教学实施的研究
初中校长如何调动教师工作的积极性
初中数学课堂教学中小组合作学习的运用策略分析
初中英语教学中培养语言交际能力的途径
初中道德与法治课堂如何提升学生核心素养
初中音乐教学如何激发学生学习兴趣
初中道德与法治课培育学生核心素养的策略分析
初中语文教学中如何加强朗读教学
初中体育课教学中对学生学习兴趣的培养
初中化学前置性作业的设计与实施
初中体育教学中如何培养学生的集体意识
初中数学有效教学情境案例评析
初中学生评价改革中出现的问题及对策分析
初中信息技术教学实践与思考
初中生数学兴趣的培养
初中语文作文教学回归表达本质的教学策略
初中数学教材例题处理策略的探讨和分析
初中英语教学如何培养学生的自学能力
初中英语阅读课的“返朴归真”
初中生音乐鉴赏能力及乐感培养研究
初中物理教学中学生自学能力的培养探究
初中语文教学中“以读促写”的教学研究
初中英语阅读教学的问题与建议
初中数学导学案教学策略浅析
初中美术人体构造教学策略探析
初中语文教学中培养学生创新意识的思考
初中物理实验教学中培养学生创新思维的探索与实践
初中物理实验教学探索
初中数学几何课堂中的模型教学之我见
初中历史教学有效策略漫谈
初中英语教学中培养学生写作能力的几点策略
初中数学核心素养视角下高效课堂的构建探讨
初中英语教学课堂导入的基本原则探析
初中英语整合阅读的词汇教学初步探索
初中英语教学中如何实施个体差异性教学
初中语文教学中传承传统文化的途径和方法分析
初中英语教学低效率现象及应对策略
初中体育教学中提升学生主动参与策略之我见
初中英语教学如何做好对学生语感的培养
初中《道德与法治》学科道德选择能力培养的课堂实践与研究
初中数学中的分层教学策略摭谈
初中英语课堂教学高效性策略研究
初中英语核心素养培养策略例谈
初中语文新课改理念下的教学体会
初中化学课堂如何实施人文素质教育
初中英语教学方法的思路探讨
初中语文教学中加强语言训练的策略研究
初中英语阅读教学的创新
初中班主任德育工作有效策略分析
初中美术教学模式创新策略探究
初中体育有效教学浅析
初中化学课堂教学中交互式电子白板的应用策略
初中音乐“听唱融合”的教学研究
初中语文教师如何利用作业巩固学生知识记忆
初中数学教学中数学游戏的价值及实施策略
初中英语多媒体网络辅助情景教学模式的探讨
初中英语学生自学能力培养方法研究
初中语文随笔训练及作文教学的有效思考
初中语文课内外阅读策略探析
初中美术中的审美教育探析
初中语文高效课堂的构建研究
初中英语教学中实现合作教学的策略探讨
初中英语阅读教学中存在问题及解决策略
初中英语教育中学生基本能力培养的思考
初中英语“话题教学”对学生创造力培养的策论研究
初中物理力学教学系列难点突破
初中语文教学如何运用“情感教育”
初中语文课堂教学差异化初探
初中化学课堂小组合作学习方式初探
初中语文课外阅读高效课堂的构建
初中英语教学中学生自主学习能力的培养策略分析
初中历史教学对主题教学法的运用探讨
初中物理实验教学中学生“自主合作”学习的优化策略——以《动能势能机械能》为例
初中音乐教学艺术的相关研究
初中英语教学中互动探究式教学探析
初中数学高效课堂教学的实践与研究
初中数学数形结合思想教学研究案例分析
初中语文教学中传统文化的渗透策略探析
初中物理实验教学中培养学生自主学习能力的研究
初中物理教学中如何培养学生的逻辑思维
初中化学实验的“三个强化”
初中英语学困生转化策略探究
初中语文教学如何提升学生表达能力
初中作文教学中存在的问题分析及优化途径研究
初中物理习题教学中审题能力培养策略
初中英语阅读课教学与学科核心素养培养如何有效结合
初中语文教学中微课的应用
初中化学演示实验教学建议和应注意的两个问题
初中课堂教学与课程思政有效融合的实践研究
初中数学教学中学生质疑能力的培养措施
初中语文微课翻转课堂应用策略研究
初中体育篮球教学有效实施策略
初中英语课堂互动教学中存在的问题和解决对策
初中语文教学中的多元化教学方法剖析
初中语文古诗词鉴赏策略
初中语文学科渗透传统文化教育的路径
初中生物教学与信息技术的整合研究
初中道德与法治教学中时政教学方式的分析与解读
初中数学与现代信息技术的整合
初中物理课堂演示实验教学优化研究
初中数学课堂教学中师生互动的策略研究
初中英语教学中英语原声电影的魅力及其应用
初中历史教学中实施有效合作学习的策略研究
初中语文问题教学法实践策略
初中英语教学中小组合作学习策略探讨
初中生物理实验能力提升路径
初中数学高效课堂策略研究
初中英语互动教学法的应用探究
初中化学教师的课堂语言艺术
初中英语如何帮助学生做好单词的记忆
初中生物情境教学的有效策略
初中英语分层教学初探
初中道德与法治课程教学思考
初中历史教学如何运用快乐教学法
初中英语词汇教学中思维导图的应用策略探究
初中数学教学中的教学方法探究
初中英语导学案设计探讨
初中化学教学如何做好学困生的转化
初中语文教学中的审美教育
初中物理如何避免学生粗心
初中政治教学中的情感教育探讨
初中体育教学方法多元化发展初探
初中英语阅读教学之我见
初中英语教学贵在“动”
初中语文教学“以谈促讲”模式新探
初中生物实验教学优化策略
初中道德与法治教育教学初探
初中英语写作高效探究
初中体育课余训练的问题及对策
初中英语教学中情境教学的方法与途径
初中语文核心素养培养中存在的问题及解决途径
初中英语语法教学策略初探
初中物理教学中培养学生主动性的方法
初中数学课堂合作教学初探
初中数学如何提高学生直觉思维能力
初中英语阅读策略的运用与阅读能力的培养研究
初中英语教师的会教与乐教
初中美术如何做好欣赏教学
初中英语课程导入方法分析
初中英语阅读教学与写作教学结合探究
初中数学生活化课堂教学探索
初中历史教学的问题和对策
初中数学教学中后进生转化途径分析
初中语文教学如何合理利用网络资源
初中地理教学如何培养学生的创新能力
初中英语生本教育学习方式的有效性研究
初中地理可持续发展教育的教学策略
初中道德与法治课程能力目标研究
初中历史史料教学实践与思考
初中道德与法治教学如何培养学生健全的人格
初中语文现代诗阅读教学中学生思维的发展
初中历史教材图片在教学中的应用
初中信息技术课堂作品评价
初中语文修辞教学中存在的问题及对策
初中化学学生实验对提高成绩的作用
初中英语生活化教学实践与思考
初中数学教学如何培养学生独立思考能力
初中语文课堂教学新模式初探
初中英语听力教学策略研究
初中数学教学节奏感探究
初中物理探究式教学的实践
初中数学教学中如何渗透归纳推理意识
初中语文如何培养学生的实践能力
初中数学如何渗透数学思想方法
初中政治课有效师生互动研究
初中教学中数学学困生的转化
初中语文写作教学的情景创设及应用
初中道德与法治课堂如何实现学生创新素养的培养
初中政治如何做好对学生的法治教育
初中作文教学的困境与对策研究
初中数学新课程改革与信息技术的整合途径
初中数学教学中学生创新意识的培养
初中语文教学中文言文教学的有效方法
初中语文培养学生语文素养的策略
初中数学作业的分层设计
初中英语教学中合作学习组织的实施
初中生物教学中学生学习兴趣培养
初中数学分组学习教学模式的探究
初中生信息技术知识运用能力培养策略
初中信息技术教学问题情境的感悟
初中语文教学朗读训练初探
初中经典诵读活动课外开展的策略
初中化学探究式课堂的思考
初中历史学习与阅读能力的培养探析
初中作文教学法探究
初中英语课堂“激趣”教学法开展漫谈
初中物理实验教学如何激发学生的学习热情
初中数学有效教学方法浅谈
初中道德与法治翻转课堂教学模式研究
初中英语互动式教学探究
初中数学中案例教学的有效探究
初中美术的教学方式初探
初中体育教学中实施素质教育的方式之研究
初中数学合作学习的“合理”构建
初中生英语听力障碍及训练对策
初中体育教学中如何调动学生的主动参与意识
初中化学课堂如何做好学困生的转化
初中化学高效课堂实验教学策略探究
初中数学课堂教学中教师引导策略思考
初中音乐教学方法和策略探究
初中语文教学提问设计的创新分析
初中班主任班级管理中的奖惩策略分析
初中英语话题式写作之初探
初中英语课堂教学听力实效性提高的策略
初中思品课教学中导学案教学模式的有效应用
初中物理后进生的厌学心理及转变方式研究
初中语文教学生活化探讨
初中音乐教学中项目教学法的意义及应用
初中英语作业设计的多样化研究
初中化学教学生活化的引领策略
初中美术实践活动的有效开展
初中生物实验教学的改进对策研究
初中物理实验微课探讨
初中地理教学中如何提升学生的综合实践能力
初中生阅读能力培养策略
初中数学核心素养的培养措施
初中生英语核心素养的有效培养
初中美术教学中学生创新意识的激发
初中化学教学如何向学生有效渗透前沿科技知识
初中语文古诗词教学中传统文化教育的应用分析
初中英语课堂小组合作学习的探究与实践
初中数学模型思想的培养研究
初中数学课堂教学提问有效性的思考
初中生物学案教学与多媒体的有机结合
初中生物的生活化教学策略探究
初中英语师生互动教学模式初探
初中数学趣味性教学的思考
初中数学教学中实施探究性教学的策略
初中数学课堂互动教学模式探讨
初中地理教学中情境教学的实践研究
初中生数学解题能力的培养策略
初中化学教学中培养学生学习兴趣的有效策略
初中数学动点问题教学探析
初中英语写作教学中问题诊断及改进策略
初中生读图能力培养与初中地理教学分析
初中音乐课堂合作教学模式探析
初中语文综合实践活动课程资源的开发和利用
初中语文课堂教学的思考
初中语文课堂教学的预设与动态生成探析
初中历史情境教学方法的有效实施
初中语文阅读教学中的困惑及策略
初中语文小组合作学习的高效化教学策略
初中化学立德树人的具体策略
初中语文个性化阅读教学策略初探
初中物理教学中渗透STS教育的探讨
初中信息与技术教学中学生学习品质的培养
初中物理教学中学生创新能力培养策略
初中生行为习惯养成教育的策略探析
初中记叙文的伏笔与照应
初中班主任班级管理中家校沟通艺术之研究
初中语文教师专业成长探究
初中英语教学中学生核心素养的培养现状及对策研究
初中学校教育教学管理的认识
初中散文写作教学的设计
初中语文教学中如何融入情感教育
初中数学教学中培养学生审题能力的途径
初中历史课堂教学方法的有效应用
初中语文阅读教学现状及对策
初中语文群文阅读导读策略——以《骆驼祥子》为例
初中英语课堂如何帮助学生养成良好的学习习惯
初中足球教学中游戏的引导策略探究
初中英语复习教学如何落实核心素养
初中班主任德育工作实效性探究
初中英语阅读理解教学中现代化信息技术的应用
初中数学课堂教学节奏的把握
初中化学核心素养教学策略探微
初中英语阅读教学培养学生思维品质的策略研究
初中开放化学实验室对提高学生实验能力的研究
初中英语阅读教学评价
初中英语以语音教学提高词汇学习有效性的教学解析
初中数学学困生预习能力的培养探究
初中地理教学中小组合作学习误区及策略探讨
初中地理高效课堂教学策略的实践与探索
初中英语教学中思维品质的训练和培养策略
初中英语阅读写作一体化教学策略探讨
初中英语分层教学法之我见
初中语文教学实践中学生创新能力的培养
初中语文教学中学生口语交际能力的培养
初中数学教学方式转变之策略
初中英语提高课外阅读有效性的几点尝试
初中英语复习课程中效率提升的有效途径
初中阶段开设“英美节日文化”校本课程的必要性
初中英语“同课异构”教学研究
初中英语自主学习中的问题及相应策略浅析
初中数学高效课堂的教学方法
初中英语课堂教学中多媒体的和谐应用
初中英语教学方法策略的研讨与实践
初中英语创新型作业的探讨
初中英语互动探究式教学法试析
初中英语课堂用语的分类及其有效性的提高策略
初中英语阅读教学中的“快速阅读”指导研究
初中英语教学中课堂提问技巧的作用及策略分析
初中英语教学中如何以读促写
初中英语听力教学实效性的提升探讨
初中英语课堂教学中“微课程”的设计方案
初中生物资源的开发及应用探析
初中英语听力教学策略
初中体育“植入式”教学解析
初中英语如何培养学生的语言能力
初中英语教学中语法教育的策略研究
初中英语教学中交际教学法的运用策略
初中几何解题模型在教学活动中的应用
初中英语课堂小组合作学习展示有效性研究
初中生数学核心素养培养方法
初中英语教学中分层教学模式初探
初中英语阅读教学中培养学生思维能力的策略
初中语文教学中学生人文素养的培养策略
初中英语课堂教学导入策略研究
初中数学规律探究问题的类型及解题技巧分析
初中历史审美教育实践探究
初中物理教学中学生探究问题能力的培养策略
初中体育教学中学生核心素养的培养策略
初中英语语音教学现状与对策分析
初中英语预设问题培养学生思维品质教学策略
初中班主任德育建设的有效途径探究
初中生叛逆期思想道德教育的实践理路
初中数学探究式教学存在的问题及应对策略
初中语文教学与传统文化的融合
初中数学习题教学中如何有效利用错误资源
初中英语互动探究式教学实践与思考
初中物理实验操作技能的培养及反思探究
初中生自我教育能力培养的途径探析
初中体育升学备考的提升策略
初中语文教学探究
初中英语教学中如何引导学生展开合作学习
初中音乐教学中存在的问题及对策
初中英语教学的文化价值探究
初中心理健康教育的有效策略
初中数学教学中提升学生创新能力的策略
初中数学教材章起始课的分析和思考——以“二次函数”章起始课教学为例
初中数学课堂理趣教学的实践与研究
初中语文教学中多元化教学方法运用的探讨
初中数学教学中逻辑思维能力的培养策略
初中英语教学中构建智慧课堂的具体措施探讨
初中英语批判性阅读教学“读中”活动设计原则
初中数学课堂问题式教学法的实施
初中班主任开展学生心理健康教育方法初探
初中语文阅读和写作教学有效结合概述
初中英语教学中的课堂提问技巧管窥
初中语文现代诗歌教学中文本细读的应用
初中数学简约课堂教学实践研究
初中语文课交互式电子白板的运用与教学设计分析
初中英语教学中多媒体的应用现状研究
初中数学“实践与综合应用”领域课程研究
初中英语语言综合运用能力的培养探究
初中英语词汇的多元化教学策略
初中英语教学中如何培养学生的英语阅读能力
初中数学自主学习教学模式探索
初中数学教师应善用有效策略
初中数学高效课堂建设探究
初中数学自主探究式教学的策略分析
初中数学课堂教学中关于启发学生提问的研究
初中德育教育教学方法的创新
初中数学教学如何培养学生主动提问的能力
初中语文教学中如何提高学生的写作能力
初中数学因式分解易错题教学探微
初中数学教学对学生创造性思维的培养
初中历史学科教学中渗透核心素养的策略探究
初中英语朗读训练策略分析
初中德育教育的具体方法分析
初中班主任德育工作的反思
初中英语教学中学生书面表达能力的有效提升方法
初中语文教学中的综合性学习研究
初中数学教学生活化的策略研究
初中数学分层教学实践思考
初中道德与法治有效教学策略探究
初中语文教学“课堂秀”有感
初中英语阅读教学中思维品质与文化品格的培养
初中历史教学中学生的审美意识培育途径
初中生良好数学学习习惯的培养
初中数学应用题上手难的原因分析及对策
初中数学“鲜活”课堂教学方法之探究
初中数学教学转化潜能生策略探讨
初中历史课堂教学的几点思考
初中物理实验教学的改进与创新
初中数学教学中培养学生创新能力的有效性探究
初中语文阅读教学与写作教学有效整合措施分析
初中数学“拓展型选修课”的教学实践研究
初中语文教学:创新永远在路上
初中体育教学中促进学生运动能力提升的评价策略探索
初中英语教学中对学生自主学习能力培养的探索
初中数学教学中问题导学法的应用探讨
初中英语教学中学生自主学习能力的培养
初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略探析
初中历史课堂如何设计探究性问题
初中生物课教学中自主学习模式的导入实践分析
初中物理生活化教学策略探析
初中数学体验教学的有效实施
初中信息技术课堂教学中微视频的应用
初中体育课堂如何提升学生的主动参与性
初中地理生活化教学探讨
初中英语读写结合教学探究
初中数学教学如何转化学困生
初中语文“学困生”的类型与心理状态及成因分析
初中信息技术教学内容浅析
初中数学信息化教学在课堂上的运用
初中数学:自主意识不可或缺
初中英语口语教学现状及对策分析
初中物理教学中培养学生兴趣的有效策略
初中数学探究性学习的研究
初中历史教学中如何运用信息技术
初中地理如何做好学生的德育教育
初中数学快乐教学探索与实践
初中数学二次函数部分知识的有效教学策略探究
初中数学怎样做好应用题教学
初中数学教学中探究意识的培养
初中英语阅读教学有效性探究
初中体育田径教学策略
初中物理综合实践活动的有效开展漫谈
初中英语教学如何培养学生的语感
初中语文教学如何做好审美教育
初中体育教学中思想品德教育的几点认识
初中数学如何培养学生的主动提问能力
初中英语如何激发学生的学习兴趣
初中英语语音教学初探
初中化学生态课堂的有效构建
初中数学教学中课堂小结方法
初中数学“平移与旋转”教材分析与教学研究
初中体育教学如何培养学生学习兴趣
初中物理教学中德育教育的渗透路径研究
初中数学试卷讲评课探析
初中生学习数学的积极性的调动策略
初中道德与法治课如何培养学生素养
初中数学课堂教师有效提问的策略
初中数学典型“易错题”的分析及对策
初中数学教学中培养学生创新思维的策略
初中数学教学与现代信息的整合
初中化学概念学习指导
初中数学中考复习策略
初中数学学困生学习兴趣培养的途径与方法研究
初中生物教学生活化的思考
初中体育与健康教学有效性研究
初中政治教学中小组合作学习的教学组织策略探讨
初中英语教学过程中学生自主学习能力的培养策略研究
初中化学生态型课堂教学的构建策略研究
初中物理实验中渗透创新思维的教学实践
初中生英语阅读素养的有效培养
初中教学管理中的非人本化问题及其解决策略
初中数学教学中动手实践有效性分析
初中生物学习障碍分析及教学策略研究
初中语文小说阅读情境教学探究
初中美术教学中对学生观察能力的培养
初中生个性化写作和教学优化策略
初中数学单元整体模块教学的实践例谈
初中英语阅读教学中培养学生语用能力探究
初中语文阅读教学的优化策略
初中英语诗意课堂实践研究
初中英语课外阅读的有效策略
初中英语深度学习课堂构建策略分析
初中英语教学中学生阅读能力培养策略研究
初中英语教学中学生阅读能力培养策略分析
初中英语课堂教学的生活化策略研究
初中英语教师角色转换与应对策略
初中数学如何实施素质教育
初中数学教学中“问题”设计的优化策略
初中英语教学策略应以培养兴趣开始
初中物理实验教学中学生思维品质提升方法探析
初中数学教学应用题的思维能力
初中校园足球推进途径研究
初中数学如何培养学生的创新能力
初中英语课堂渗透心理健康教育的探究
初中地理自主学习及其方法研究
初中体育校本课程开发的相关思考
初中班主任柔性管理工作模式探究
初中英语新手型教师师生对话方法探究
初中道德与法治课程教学探究
初中体育教学实施素质教育的认识和尝试
初中历史课堂教学如何激发学生兴趣——以《从“贞观之治”到“开元盛世”》为例
初中信息技术教学策略
初中语文教学中的互动教学
初中英语教学中的以读促写
初中英语如何培养学生的自主学习意识
初中数学教学中学习情境的创设策略
初中道德与法治课程的核心概念评价与备考指导
初中美术如何提高课堂教学效率
初中语文自读篇目教学方法
初中英语课如何做好书面表达教学
初中英语课堂教学的优化
初中教师如何做好学生的管理工作
初中数学教学中引入先学后教模式的有效性
初中语文教学中落实核心素养教育目标的方法解读
初中物理新课导入的教学策略
初中语文教学课堂组织策略
初中英语阅读教学实践
初中语文综合性学习中渗透“孝亲敬老”教育的探索
初中美术校本课程开发与利用
初中体育课堂有效教学的实践研究
初中英语教学中渗透情感教育
初中德育工作现状及提效策略分析
初中语文阅读与写作教学策略探究
初中道德与法治课程开放性教学策略
初中物理分组实验课有效教学初探
初中数学教学中学生逆向思维能力培养策略
初中化学课堂教学中如何进行有效的问题设计
初中英语词汇趣味教学浅谈
初中数学不等式解应用题的难点突破策略
初中语文亲情题材散文教学方法探微
初中英语写作有效教学策略探究
初中英语互动式教学方法的有效运用对策
初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学
初中数学教学中学生计算能力的提高策略
初中语文教学提问设计的创新对策
初中计算机教学中存在的问题以及对策分析
初中数学教学课前导入的重要性
初中英语生活化教学存在的问题及优化对策
初中化学学科素养与学科关键能力培养探究
初中语文教学中渗透心理健康教育的探讨
初中体育中长跑项目教学中抗挫教育的渗透
初中留守儿童心理问题探寻
初中英语生活化阅读教学经验浅谈
初中道德与法治教学中培养学生兴趣的方法研究
初中阅读教学的开展思路
初中数学教学中如何提升学生的思维能力
初中道德与法治课堂中如何提高小组合作学习效率
初中英语课堂情境教学的应用策略初探
初中语文写作教学的尝试与思考
初中媒体素养与数学课程整合现状的研究
初中低年级英语课堂中“拼图式阅读”合作学习指导——教师知识技能更新与教学应用
初中政治课怎样激发学生兴趣
初中语文如何做好师生关系的有效转化
初中数学教学中培养学生主动质疑能力的有效途径
初中语文多元化教学模式实践策略研讨
初中英语教学中的师生互动策略
初中信息技术与各学科课堂教学的融合与创新探讨
初中数学教学中游戏的实施
初中语文深度阅读教学策略探究
初中化学实验教学改革与创新之路
初中地理“以图导学”教学方法探讨
初中政治课堂引入时政教学的几点思考
初中生物教学中渗透生命教育的实践分析
初中数学几种常见的思想方法在课堂教学中的渗透
初中数学教学中激励式阶梯教学法的运用
初中数学翻转课堂的应用研究
初中物理分组实验教学的改进策略
初中物理深度学习的制约因素及解决对策研究
初中地理教学中开发利用课程资源的策略及建议
初中语文多元化教学实践策略研究
初中语文阅读教学中的师生互动探讨
初中物理教学策略新思考
初中物理实验教学中教学方法创新研究
初中语文教学中的多元化教学方法思考
初中数学教学中的情感教育研究
初中历史教学有效“翻转”的实现分析
初中生物教学中学生自主学习能力的培养对策
初中信息技术教学中翻转课堂教学模式应用策略
初中作文教学有效性策略浅谈
初中道德与法治课程中的体验式教学模式研究
初中化学实验教学对提高学生能力的研究
初中数学教学如何培养学生课后总结的习惯
初中生语文核心素养培养策略
初中化学高效课堂的构建策略研究
初中数学教学中学生自学能力培养策略
初中历史教学实现效益最大化的有效方法
初中数学数形结合思想教学研究与案例分析
初中语文教学中培养学生自主阅读的实践探析
初中数学教学中逻辑思维能力的培养措施
初中低年级英语课外活动的设计原则浅析
初中班级管理中的人本理念渗透路径分析
初中语文综合性学习与情感教育
初中英语微课教学设计策略初探
初中生网瘾运动干预的个案研究
初中英语分层教学模式的实践之路
初中语文教学中综合性学习能力培养策略探究
初中语文主题阅读教学例谈
初中语文教学中多元化教学方法运用解析
初中思品课教学现状与对策研究
初中英语有效教学的思考
初中英语后进生转化策略分析
初中数学新课程下学生自主学习能力的培养
初中英语教学与学生兴趣升级培养探究
初中数学教学中培养学生反思能力的策略探讨
初中英语课堂上从目标到作业的全面分层教法浅议
初中体育足球教学中的困惑和对策微探
初中语文教学中影视资源的运用探究
初中数学教学中要培养学生的抽象思维能力
初中数学教学中问题导学法应用研究
初中生物教学中存在的常见问题以及对策
初中英语教学跨文化意识的培养
初中语文教学提问有效性的改进思考
初中物理微教研的实践与思考
初中化学微粒观形成的教学分析
初中班主任对后进生的思想道德教育现状分析
初中语文中如何让学生自主学习实践探究
初中语文记叙文写作教学探讨
初中体育课堂教学师生互动问题的探讨
初中班主任班级管理艺术探讨
初中美术水墨画教学中传统元素和流行元素相结合的研究
初中音乐教学中学生乐感的培养
初中教材中“语言应用训练型”文本的读写探究
初中物理创新教学方式探究
初中班主任工作中的“无声”教育分析
初中数学新课引入的巧妙方法例谈
初中生职业生涯规划课程设计研究
初中班主任在家校合作中的问题及成因浅析
初中语文阅读教学有效性提升路径探析
初中语文教学强化书写训练分析
初中英语教学中的文化意识培养
初中道德与法治课堂学生自主学习能力培养策略
初中数学“一题多变”的训练策略
初中定向运动特长生培养的实践和思考
初中历史趣味性教学的开展策略探讨
初中英语高效课堂教学误区及对策分析
初中数学试卷讲评课的模式实践与思考
初中道德与法治课中渗透职业生涯教育的探索
初中音乐欣赏教育中学生审美能力的培养路径探究
初中语文教材中的名著阅读教学探讨
初中信息技术教学优化策略的探讨研究
初中语文教学中的读写结合探讨
初中物理教学中学生提问能力的培养
初中语文散文阅读教学难点与对策
初中英语课堂教学中的提问技巧探微
初中化学教学中学生的创新思维培养方法浅析
初中数学课堂中合作学习的运用分析
初中物理作业的改革探索
初中历史教学中学生生态文明意识的培养
初中英语教学案例研究——以人教版《Do You Think You Will Have Your Own Robot?》一课为例
初中物理课堂教学中互动教育模式的应用策略
初中生记叙文写作存在的问题调查及成因分析
初中语文教学中渗透传统文化的思考与实践
初中语文教学中情感教育的渗透方式探析
初中语文课堂教学有效融合静态知识的探讨
初中数学中应用题教学的几点建议
初中体育基于快乐大课间活动的实践探讨
初中生物教学中激发学生学习兴趣的策略
初中化学探究教学中问题情境创设的实践策略
初中数学以学为中心的课堂教学改革
初中数学课堂教学实践应用探索
初中语文作文教学的难点与解决对策
初中英语课外活动中英语讨论设计之我见——以English learning话题为例
初中生物教学探究
初中数学有效课堂教学策略分析
初中校本课程开发现状分析及对策研究
初中物理教学中构建人文课堂的方法解读
初中学生语文阅读能力的培养策略
初中语文古诗词教学有效策略探析——以陆游《卜算子咏梅》为例
初中美术的个性化教学实践探讨
初中数学中的陶行知教育核心理念研究
初中数学教学如何克服学生不良的学习习惯
初中数学教学中有效培养学生逻辑思维能力的对策研究
初治肺结核患者实施延伸护理提高化疗依从性及效果观察
初中数学小组合作学习存在的问题及对策
初中数学课堂合作学习实践探索——以苏科版数学“多边形内角和”为例
初中数学解题策略实践应用研究
初中英语教学中提高学生阅读能力的有效策略
初中少先队员创新思维培育的路径探究
初中语文单元整体推进课的教学探索
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
初中数学教学应重视学生直觉思维能力的培养
初中英语教学中学生核心素养的培养探究
初中语文以读促写的教学策略探讨
初中数学小组合作教学策略探究
初中生物教学中对学生理性思维的培养分析
初中数学教学中的四能问题探讨
初中英语德育教育渗透之我见
初中道德与法治学科学生核心素养的培养新路径探索
初中美术教学中“欣赏评述”学习领域的教学策略
初中化学分组实验教学中学生探究能力培养的研究
初中语文读写结合教学模式研究
初中物理教学对学生学习策略的培养
初中英语语法填空题题型分析及解题策略
初中物理教学中抽象思维的培养策略
初中语文文言文教学策略
初中英语阅读教学活动设计与学科的核心素养培养
初中班级管理中德育教育开展策略探究
初中英语教学中构建卓越课堂的方法初探
初中地理以图导学教学模式分析
初中物理教学中如何渗透物理学史教育
初中数学教学中学生学习习惯培养浅析
初中语文非连续性文本阅读教学的策略分析
初中地理课堂中培养学生核心素养的有效方法
初中英语阅读理解的障碍与对策探讨
初中化学探究性实验的教学研究
初中物理实验教学中常见问题和对策
初中地理多媒体教学与传统教学的有效融合方式
初中数学教学中数形结合思想的运用
初中体育教师如何观察课堂教学评价维度
初中化学的育人功能与观念渗透研究
初中体育教学中兴趣教学法的运用
初中体育与健康对学生个性化培养研究
初中语文教学中的国学教育的现状、问题、成因及对策
初中英语课堂书面表达的教学探讨
初中物理复习技巧探究
初中英语写作进阶的教学实践与思考——以八年级下册第四单元Task板块为例
初中化学实验教学中学生创新能力培养之我见
初中英语课堂中发展学生思维能力的策略
初中物理的教学策略研究
初中语文教学中国学经典诵读的实践策略
初中道德与法治课中的情感教育分析
初中信息技术高效课堂教学模式初探
初中英语词汇教学的当前情况与应对措施浅析
初中英语阅读能力的培养与答题技巧
初中体育教学提升学生主动性的策略探讨
初中语文阅读教学中存在的问题及优化策略
初中化学安全实验
初中古诗“炼字”教学探究——以李白《行路难》为例
初中物理解题方法指导的有效方法
初中科学教学中培养学生问题意识的策略探究
初中物理教学“弱势学生”激励策略
初中数学课堂分层教学的运用研究
初中数学“自主探究”教学模式的实践
初中化学教学中有效性方法探究
初中化学探究式教育实践方法
初中数学师生互动的作用及其实施策略
初中物理电路故障及案例探讨
初中物理探究式学习模式探微
初中数学兴趣教学法的实践研究
初中英语教育中的翻转课堂教学模式探究
初中英语教学中后进生自信心提升策略研究
初中英语教学应用情感教育的策略探讨
初中物理自制教具的开发与利用
初中英语教学中学生分层教学法的应用管窥
初中英语教学中学生质疑能力的培养策略
初中生阅读兴趣和能力的策略
初中信息技术课程高效课堂的构建
初中音乐课堂学生问题行为研究
初中数学中巧妙“转化”的解题思想在授课中的应用分析
初中班主任工作之探析
初中生物实验教学中应用小组合作的探索
初中英语诗歌教学初探——以《牛津初中英语》8A Unit7 Reading的教学为例
初中地理教学中学生合作学习的探究
初中数学阅读能力培养策略探究
初中生数学核心素养的培养策略例谈
初中历史情境教学实践初探
初中地理教学中如何培养学生的读图能力
初中教师如何做好后进生的管理工作
初中语文教学研究
初中数学二次函数的教学策略设计
初中历史活动课怎样开展研究性学习
初中数学如何渗透数学思想
初中英语听力教学设计漫谈
初中英语教学中如何培养学生的写作能力
初中语文教学方法探微
初中英语阅读教学中培养学生思维品质的策略
初中语文作文指导训练的技巧和方法
初中英语文本多元解读教学实践探究
初中体育教学田径训练强度与训练量初探
初中历史教学现状分析及其对策
初中信息技术任务驱动式教学应用初探
初中音乐教学中怎样培养学生兴趣
初中数学实验的核心素养意蕴
初中物理教学怎样设疑问难
初中英语课堂交互式教学的有效性研究
初中英语“学讲”课堂范式的实践与思考
初中心理学科有效教学策略探究
初中英语阅读教学语篇分析法的应用
初中英语如何培养学生的创新能力
初中英语综合实践活动课的建构研究
初中英语趣味课堂的实践研究
初中语文课外名著整本书阅读策略探究——以名著《骆驼祥子》阅读为例
初中数学教学中个性化教学的应用分析
初中物理学困生厌学心理分析及转变对策探讨
初中物理课外实验教学模式的创新
初中生物教学中的情景教学法研究
初中化学课堂中培养学生化学素养的实践研究
初中体育教学中的问题及对策研究
初中英语听力教学面临的问题与解决对策初探
初中英语写作常见错误及纠错方法
初中智能机器人社团活动初探
初中数学“鲜活”课堂教学方法
初中体育“沉浸式”教学方式初探
初中英语语法教学有效策略探究
初中音乐运用电教媒体教学摭谈
初中语文教学怎样提高学生的人文素养
初中生物微课设计思路与教学反思
初中物理教学中兴趣引导策略的有效运用
初中生物学科纳入中考的可行性分析和建议
初中政治教学中学生法律意识的培养策略
初中语文阅读如何培养学生的问题意识
初中数学实施探究学习的教学策略
初中语文课堂评价语言浅析
初中体育课堂教学中素质拓展训练的实施策略研究
初中英语教学中教材插图的运用策略
初中音乐教学中审美教育的渗透
初中科学解题中读文字的三要素
初中英语语法教学的有效策略探讨
初中“校园足球”教学理念与训练实践研究
初中数学教学中如何利用多媒体来进行作业布置
初中篮球障碍运球教学策略的探讨
初中英语培养学生学习适应性的研究
初中物理教学如何创设问题情境
初中英语教学与信息技术在听说读写中的整合
初中物理比值题的解题技巧
初中英语学法指导的内容与途径——以引导学生自主阅读为例
初中班主任如何做好后进生转化工作
初中化学教学如何实现探究性学习
初中化学课堂互动教学方式之研究
初中德育管理工作开展的思路及对策
初中物理探究实验对学生操作能力的培养
初中语文课外阅读指导的有效方法
初中英语写作能力的培养与提高
初中数学教学中如何培养学生的创新能力
初中语文阅读教学中知识拓展的引导方式
初中英语阅读教学中的问题与对策
初中美术实践活动的有效开展策略
初中历史与社会“历史味”课堂教学策略的研究
初中语文教学渗透德育的探究
初中数学课堂教学设计的精准性研究
初中数学核心素养的内涵及教育价值分析
初中数学相似三角形的渗透性教学探究
初中数学学本课堂教师有效预设问题的策略
初中数学体验式活动课的教学实践分析
初中数学学习中学生反思意识的培养策略
初中英语高效课堂教学构建路径
初中数学课如何培养学生的探索能力
初中语文教学中思想品德教育的途径
初中数学中基于问题解决的教学设计
初中化学课堂中问题层次推进的设计
初中数学趣味课堂教学策略探究
初中数学教学中培养学生问题意识的策略研究
初中历史教学结合社会课程探究性教学方法初探
初中数学探究式教学的思考与研究
初中英语听力教学方法初探
初中英语阅读教学的有效策略
初中英语课堂教学中的提问技巧——新课标下英语课堂教学的有效提问策略
初中生时间管理倾向、学业成绩和学业自我概念的关系研究
初中英语有效教学存在的问题与优化路径
初中数学教学中临界生的转化策略研究
初中英语口语教学的策略探究
初中语文古典诗词教学策略应用探析
初中语文教学中爱国主义教育的渗透
初中物理趣味性教学的探究与实践分析
初中音乐课堂拓展环节的应用研究
初中化学教学中如何培养学生的学习兴趣
初中语文阅读教学中“少教多学”模式构建
初中文言文群文阅读教学探微——以《与朱元思书》为例
初中化学生活化教学探究
初中数学解题过程中读题的重要性
初中语文群文阅读教学组文策略探讨
初中英语教学任务型活动设计探究
初中物理教材有效二次开发的实践与研究
初中化学酸碱盐教学中的问题及策略分析
初中物理的探究式实验教学优化研究
初中化学实验教学对策研究
初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略
初中英语互动教学艺术的探索与应用
初中化学概念教学的几点思考
初中语文教学与信息技术的有效融合
初中信息技术课堂生成性教学的构建策略
初中数学教学中存在的问题及对策探讨
初中体育分层分类教学实施策略研究
初中数学“阅读与思考”核心素养体现及培养
初中英语教育的创新理念和方法的探讨
初中语文高效性教学探究
初中语文教学中的情感教育研究
初中语文教学中读写结合教法之研究
初中地理教学中体验式学习模式的应用研究
初中语文新课程课堂导入设计的特点
初中数学教学中的图形教学策略
初中数学二次函数教学的实践研究
初中音乐小乐器教学实践探索
初中数学教学中如何创设问题情境
初中班主任工作中的沟通技巧分析
初中英语阅读教学环节的巧妙分层之道
初中语文课前预习有效指导策略的研究
初中英语阅读教学与写作教学的结合
初中英语教学方法的创新研究
初中英语分层走班制下作文教学的策略与研究
初中英语家庭作业设计的有效策略
初中英语对话教学的有效思考
初中语文教学常见问题及有效性提升策略
初中语文教学中学生思维能力培养的目标与路径
初中数学旋转思想在解题中的巧妙运用分析
初中数学课前预习策略研究
初中数学高效课堂构建策略探究
初中数学教学中有效课堂的建设
初中生数学学习中添加辅助线的能力培养策略
初中生物高效课堂的构建策略
初中政治教学心得
初中历史课教学方法初探
初中数学如何培养学生的学习兴趣
初中历史教学如何渗透家国情怀——以部编教材八年级上册第13课《五四运动》为例
初中数学教学中激发学生自主学习兴趣的研究
初中班级管理要以人为本
初中语文课堂提问的有效策略
初中语文教材中杜甫诗歌情感的教学研究——以《望岳》《春望》为例
初中数学中数学思想方法渗透的分析探索
初中数学问题解决观的现状及强化策略
初中班主任协调沟通技巧的研究
初中生物自主学习初探
初中体育与健康室内课的教学现状与改善对策
初中美术教学的几点体会
初中数学教学中学生反思意识的培养探究
初中地理开展探究式学习的策略
初中英语如何进行情感教学
初中美术教育与学生创造性思维能力的培养研究
初中道德与法治如何有效开展教学
初中道德与法治高效教学的方法讨论
初中数学教学如何提高学生的解题策略
初中学生数学学科核心素养的提升途径
初中数学分层教学实践与探索
初中英语群文阅读文本整合策略举隅
初中物理教学中翻转课堂的有效运用
初中物理实验教学的策略研究
初中数学经典题赏析
初中语文教学策略探究
初中数学课堂中学生对微课导学模式的适应性探究
初中生物教学中参与式教学法的应用策略
初中音乐教学中民族音乐教学手段的探析
初中化学实验教学中存在的问题及对策
初中生物实验教学探究
初中数学课堂有效提问的设计
初中信息科技实施Python编程教学的策略与思考
初中文言文教学策略
初中语文阅读教学中文本细读的有效策略探讨
初中数学基本活动经验积累的教学策略研究
初中数学德育实践研究
初中数学如何理解数学学科核心素养
初中数学培养学生逻辑思维能力的解析
初中数学课堂上核心素养落地的途径初探
初中数学教学中对微课的应用策略
初中德育存在的问题与对策
初中数学创设有效情境教学的思考
初中数学学法传授途径探微
初中数学课堂教学中创意活动实施路径的探析
初中学生信息技术核心素养培养策略初探
初中数学教学如何实施高效的分层教学
初中文言文课堂教学的创新和优化
初中英语教学如何培养学生的阅读能力
初中数学“导学互动”教学模式应用略谈
初中英语词汇教学方法研究
初中化学教学中学生动手实践能力的培养途径分析
初中语文教学中实现情感目标的方式分析
初中生物“五步教学法”复习课模式的应用
初中生物探究性实验教学问题研究
初中篮球运球专项体能训练的评价体系研究
初中语文记叙文写作的教学方法研究
初中英语阅读教学与写作教学的整合之道
初中英语教学中小组合作学习方法的应用研究
初中英语教学中任务型教学法的应用管窥
初中英语课堂培养学生学科核心素养的探索
初中英语教学中学生自主能力的培养
初中英语课堂教学中学生自主学习能力培养的策略
初中物理趣味性教学的实践探讨
初中英语听说课堂上录音材料的巧用浅析
初中听力训练听前活动应用探讨
初中语文古诗词教学方法
初中英语词汇教学的优化策略
初中数学教学中有效培养学生自主性的策略研究
初中现代文学教学面临的挑战及解决对策分析
初中数学课堂教学中如何进行分层教学
初中英语课堂教学中多媒体课件的应用研究
初中地理教育教学方式研究
初中生物校本作业设计的探索与实践
初中英语阅读课分层教学活动的设计和实践
初中年级组管理中存在的问题与改进对策
初中英语过程写作教学中高阶思维的培养
初中英语新教材环境下课外阅读兴趣与习惯培养策略分析
初中英语教学中多媒体与板书的有效结合策略探析
初中历史教学中学生的核心素养培养
初中历史融入情感教育实现有效教学的策略
初中英语口语教学思考
初中英语教学中课堂提问的有效性策略
初中英语教学中家庭作业设计的优化研究
初中英语生活化教学策略探析
初中物理教师应具备的特殊教学能力
初中学生历史解释素养培养策略研究
初中化学实验教学培养学生核心素养的策略
初中化学探究教学的有效策略
初中物理中的“四入”与“五舍”
初中英语教学中隐性分层教学模式的应用
初中道德与法治活动课活动主题探讨
初中历史课堂中渗透传统文化教育的实践与反思
初中英语听说课中小组合作学习的实施策略
初中化学教学回归学科素养的教学实践与思考
初中语文微写作教学的实施策略
初中生物培养学生创新能力的策略漫谈
初中生英语学习策略的培养探微
初中英语教学下的兴趣培养
初中英语阅读教学中培养学生批判性思维的课例分析
初中道德与法治课有效教学策略探究
初中体育核心素养培育之我见
初中化学实验教学中学生证据推理能力的培养
初中生物探究性实验教学的思考
初中体育趣味田径教学法的应用探讨
初中英语课外分级阅读教学实践初探
初中数学教学中数形结合思想的运用探析
初中体育教学中开展挫折教育的研究
初中音乐教学中渗透情感教育的方法探析
初中英语教师教学亲和力探析
初中英语阅读理解教学探究
初中英语写作教学中“以读促写”有效策略探究
初中物理“学做教”课堂教学模式的行动研究
初中短文填空题解读
初中生物探究式教学的实践研究
初中英语教学与信息技术融合探讨
初中物理生活化教学策略
初中物理案例教学法应用的问题与对策思考
初中数学高效课堂的构造
初中音乐欣赏教学中“以图促赏”的策略研究
初中古诗词诵读教学新探
初中英语词汇教学的有效途径
初中英语口语教学实践措施探究
初中英语词汇教学策略探究
初中英语教学中提高学生主体地位的有效策略研究
初中道德与法治课堂资源的组织与应用
初中生物实验教学资源的有效整合分析
初中数学教学中的互动教学探究
初中数学合作式教学探究
初中语文现代文精细化阅读有效策略分析
初中历史课堂强化法律教育的途径
初中英语教学对生活化理念的有效融入
初中英语教学中生本理念的有效途径
初中英语课堂教学与信息技术深度融合探究
初中英语学科文化教学的导入分析
初中数学课堂教学有效性的提高策略探析
初中生写作能力提升的技巧与方法
初中信息技术课程有效教学方法之我见
初中生物分层教学体系的应用策略初探
初中心理健康教育工作有效开展的策略探析
初中物理实验探究教学思考
初中地理学案设计与实施策略研究
初中语文教学打造翻转课堂的方式探寻
初中英语小组合作学习中存在的误区及改进策略
初中语文教学中小组合作学习的运用
初中生物在农村开展生活化教学的实践探析
初中班主任管理艺术浅谈
初中语文教学中优秀传统文化教育的渗透
初中德育中励志教育的渗透策略探析
初中英语核心素养培育的生活视角
初中语文教学中的文化意识培养策略
初中科学:用科学大观念指引探究教学
初中体育教学如何培养学生自我体育锻炼意识
初中数学课堂教学培养学生核心素养的思考——以《平行四边形的性质》教学为例
初中物理课堂教学质量的提升途径分析
初中数学教学中加强培养学生的观察能力
初中数学学生反思意识的培养分析
初中美术教育与人文教育的整合及价值思索
初中数学教学中渗透数学文化的探析
初中物理课堂有效提问的现状与对策
初中生物课外实践活动的开展及组织思考
初中历史教学中突出重点策略初探
初中语文综合性学习存在的问题及对策探究
初中化学的生活化教学探析
初中物理生活化教学浅探
初中物理教学中的提问策略探究
初中信息技术探究式教学的应用策略
初中数学教学与学生综合实践相结合的思考
初中化学用语的教学策略研究与实践
初中体育教学中兴趣教学法的应用
初中体育教学中拓展训练的融入策略探究
初中古诗词诵读教学的策略
初中英语听力教学对策探讨
初中数学应用题解题途径探究
初中体育中长跑节奏训练方法之思考
初中信息技术翻转课堂的教学策略分析
初中数学教学中创造性思维能力的培养
初中语文阅读教学策略与教学方法
初中物理魔术导入教具的制作与使用
初中数学几何教学中的模型运用
初中地理教学中学生识图技能培养方法
初中生物如何与小学科学进行有效衔接
初中语文古诗词教学的几点方法
初中体育教学与学生个性发展
初中语文教学中的综合性学习
初中英语互动教学模式的应用实践
初中语文教学中传统文化渗透研究
初中道德与法治高效课堂的构建策略
初中英语翻译教学探讨
初中物理课堂教学中的知识建构策略
初中信息技术课堂教学过程性评价的研究
初中体育教学中拓展活动的作用分析
初中语文教学中思维导图运用分析
初中生物课堂提高学生环保素养的分析
初中物理实验教学的新思路探讨
初中历史促进学生探究性学习的教学策略探究
初中劳技课渗透中华优秀传统文化的实践研究
初中体育教学田径训练强度及训练量分析
初中历史育人价值与实践探微
初中体育教学中怎样锻炼学生的心理素质
初中体育教学有效性策略分析
初中语文非连续性文本阅读案例教学分析
初中体育课中女生见习的现状及对策
初中生物生活化教学——以苏教版“植物的光合作用”为例
初中道德与法治教学对学生核心素养的培养——以责任担当为例
初中作文教学之“阅读—观察—写作”略谈
初中体育教学中如何培养学生的创新能力
初中语文教学中渗透传统文化的方法研究
初中物理实验教学分析
初中英语核心素养的培养策略探究
初中语文整本书阅读教学策略探究
初中英语听力有效教学策略探究
初中英语备课三“要诀”
初中历史活动课程的开发与实施
初中数学教学中数学思想和方法的渗透研究
初中英语核心素养培养的有效策略
初中德育工作的构建与探索
初中语文学习兴趣培养策略探究
初中英语教学中的文化教育
初中英语语篇中词汇教学有效性探微
初中体育教学之阳光体育运动实施策略浅析
初中数学OK教学法的应用
初中英语课堂教学中的“虚假交流”及其对策
初中体育课程引入篮球拓展训练的可行性
初中英语写作教学中的有益尝试
初中生逃避心理的矫正策略
初中美术教学创新能力的培养
初中物理教学中的合作学习研究
初中数学教学中培养学生归纳意识的建议
初中数学函数教学障碍与突破
初中化学“问题建构”的实践探索
初中物理教学中如何培养学生兴趣
初中班主任工作中沟通技巧分析
初中数学互动生成课堂教学策略
初中数学现代化高效课堂的构建
初中数学课堂中的德育教学策略探讨
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
初中英语单元教学目标初探
初中美术教学中学生缺乏兴趣的原因及对策
初中数学典型易错题成因探究
初治结核病患者抗结核治疗致肝损伤的临床分析
初中数学课堂教学策略
初中英语教学中如何引导学生以读促写
初中历史的有效教学探究
初中物理实验教学中小组合作学习的实践分析
初中物理实验题解题方法探究
初中物理培养学生合作探究能力的有效策略
初中英语词汇复习情境化之我见
初中英语口语现状及其教学策略探究
初中生物教学中如何激发学生学习的兴趣
初中化学教学中如何渗透学科核心素养
初中信息技术教学中数字化学习资源运用策略设计与实践——以余杭区良渚第一中学为例
初中物理教学中合作学习的重要性及开展
初中数学课堂教学效率的提升策略
初中文言文教学中翻转课堂的应用
初中音乐的“多媒体+”教学模式探究
初中生数学自主学习能力的培养策略分析
初中数学教学中小组合作学习模式的构建
初中语文写作教学的策略——以统编教材七年级写作单元为例
初中化学趣味实验的设计及教学思考
初中数学课堂教学创优设计探讨
初中数学课堂中学生合作能力培养
初中数学教学中交互式电子白板的应用实践
初中数学教学中数学建模思想的渗透
初中生物学教学中小组合作学习策略的运用
初中地理教学研究之我见
初中数学例题教学探究
初中语文课堂“三关注”
初中物理兴趣教学的趣引策略探讨
初中数学的“数学建模”教学策略
初中历史课堂教学中时序思维能力的培养
初中英语教学中关于德育渗透的研究
初中高效课堂教学研究之我见
初中数学教学中如何搞好学困生的转化工作
初中数学课堂教学中的生生互动方式之我见
初中生心理韧性与学业焦虑关系研究——班级管理角度
初中道德与法治学科中学生核心素养的培养策略
初中数学学科教育“四能”的培养策略研究
初中英语阅读课教学设计
初中语文阅读与写作一体化的教学实践
初中课外体育锻炼“行政班+选项”教学探索研究
初中英语早读课效率提升策略研究
初中班主任德育工作实效性提高方法探究
初中体育教学中学生的集体意识培养策略
初中物理高效课堂的教学策略研究
初中数学分式教学策略探析
初中思想政治教学中的分层教学法探讨
初中数学对学生数形结合思想的有效构建
初中地理新课程的认识核心要点构架
初中美术教学中学生创新能力的培养策略
初中历史教学与学生主题活动探究
初中数学课堂活动实效性初探
初中英语高效课堂的构建与有效策略
初中阶段整本书阅读教学的思考与实践
初中英语有效阅读教学模式的构建与应用
初中英语课堂教学活动中存在的问题及对策
初中英语阅读教学中学生听说写技能的培养
初中英语早读课高效课堂教学模式的构建研究
初中班主任工作中的德育渗透方法
初中历史教学中渗透德育初探
初中物理课外作业的优化设计
初中生拒学行为现状及对策探析
初中数学教学中师生互动的策略
初中语文作文教学高效开展探析
初中英语基础教学的方式方法
初中语文阅读教学优化策略
初中英语课外阅读材料的有效选择
初中语文写作素材积累引导策略探析
初中化学探究性实验教学的策略
初中文言文分层作业实践研究——青岛李沧区实验初级中学文言文作业改革例谈
初中道德与法治生活化教学模式的应用探究
初中数学差异教学策略探析
初中数学数形结合教学策略管窥
初中地理教学与美育教育的融合策略探讨
初中信息技术教学的问题情境创设途径研究
初中数学教学中潜能生转化途径
初中数学核心素养的构建
初中数学课堂教学中如何开展小组合作学习
初中数学数形结合思想的应用探究
初中数学教学中多媒体技术的应用
初中英语有关阅读教学有效性的实践与探究
初中英语课堂教学中的核心素养
初中英语教学新技巧探析
初中英语课堂沉默现象分析
初中英语生本课堂教学探究
初中语文教学有效性研究
初中物理高频率共性错题成因及预防策略
初中数学课堂教学中数形结合思想在函数解题中的应用探究
初中英语一般过去时和现在完成时课堂学习活动浅析
初中数学教学中数学思维培养研究
初中英语写作教学的开展策略
初中科学课本疑难实验的改进策略
初中数学情景剧教学之我见
初中函数学习时的困难及对策
初中数学优秀生培养存在问题及对策分析
初中物理课堂有效提问的教学研究
初中道德与法治生活化教学策略研究
初中化学教学中培养学生创新思维能力的途径
初中语文阅读教学中有效朗读教学策略的研究
初中英语阅读有效性的探究
初中生物信息化教学分析
初中生物高效课堂教学策略初探
初中英语思维导图式读写课微课提升学生核心素养的作用分析
初中英语教学中多媒体与板书的有效结合策略探究
初中化学学困生转化方法浅谈
初中信息技术教学中如何培养学生的创新能力
初中数学中数形结合思想的应用实践分析
初中英语课堂巡听之旅
初中班主任德育教育与心理沟通的重要性
初中“趣味作文”教学模式探究
初中物理高效课堂的探索实践
初中英语复习课上的趣味活动浅析
初中音乐教学中声势律动的具体应用探讨
初中物理教学中美育的渗透探讨
初中体育教学中的挫折教育分析
初中后进班级形成原因及对策
初中化学教学中学生核心素养的培养——浅谈初中化学核心素养培养的策略
初中英语课外名著阅读指导课优化策略浅析
初中英语教学中学生的自学能力培养
初中分层走班教学中班级自主管理的探讨
初中数学课堂小组合作学习对策分析
初中英语课堂用语之我见
初中英语词汇教学的反思与优化探寻
初中语文修辞手法教学的读写实践
初中体育游戏教学的创造性问题探讨
初中英语阅读课教学与英语学科核心素养培养
初中英语走班分层教学模式的应用探索
初中英语语法教学策略探究
初中英语分层教学的实践与思考
初中英语课外阅读教学的有效策略
初中英语教学中翻转课堂的应用与实践
初中英语阅读教学与写作教学的有效结合刍议
初中英语一般将来时写作练习的课堂活动初探
初中信息技术教学对促进农村学生创造力的研究
初中英语听说课的课堂结尾研究
初中英语语法教学的策略
初中数学分层教学模式的实践与尝试
初中遗传问题中的难点教学
初中心理课堂教育实施策略探究
初中数学课堂中实现精教活学的思考研究
初中音乐教育中器乐教学的有效性研究
初中数学学习兴趣的培养策略
初中语文作文个性化作业研究
初中物理实验操作能力培养策略研究
初中学生数学阅读能力培养策略
初中物理教学中的课堂导入
初中数学应用题的解题障碍及技巧
初中英语课堂中合作学习法的运用效果分析
初中英语词汇记忆的教学探究
初中学生数学能力构成的探讨与研究
初中物理实现深度教学的探索
初中英语单词记忆比拼活动的教学实践浅析
初中数学课堂设疑的有效性
初中生物综合实践活动的开展
初中英语教学课堂课本插图很给力
初中语文探究式教学的思考
初中数学信息化教学策略探究
初中英语作文语病分析及改正方法
初中班主任如何进行情感教育
初中班主任如何做好学生的德育工作
初中语文边缘生的成因及转化策略
初中生物教学中渗透青春期性教育的有效策略
初中英语听力教学策略探析
初中历史教学资源开发研究
初中历史课堂主要教学环节设计的有效性探究
初中语文分层教学的运用与探究
初中英语语音教学存在的问题及其对策
初中音乐剧课堂教学的实施策略与方法研究
初中“数学活动”学习的教学
初中代数教学中的数形结合思想
初中物理教学中存在的常见问题及解决对策
初中道德与法治课堂提问艺术探析
初中音乐识谱教学有效性的策略
初中英语教学有效性提升策略分析
初中生物探究性实验教学的策略
初中语文教学中生本理念的实施方法
初中物理教学中渗透物理学史的策略初探
初中数学教学中数形结合思想的应用研究
初中历史课堂教学中历史故事应用探究
初中班主任工作中的沟通技巧
初中化学课堂有效性教学策略研究
初中化学教学中微课应用的尝试
初中数学课堂教学有效对话研究
初中数学教学中如何培养学生的探究思维能力
初中语文教学中创新教育的思考与探索
初中信息技术生态课堂的构建
初中生美术质检“欣赏评述”答题亟待解决的四大问题
初中化学知识难点教学策略——以“物质的鉴别”为例
初中语文教学创新教育实施途径
初中班主任德育管理工作艺术分析
初中信息技术高效课堂的构建
初中历史课堂的语言技巧浅析
初中语文教学中传统文化教育的渗透研究
初中历史动态生成教学的实践研究
初中语文文言文教学的困境及策略探析
初中语文名著阅读教学方法探索与实践
初中英语教学中课堂提问技巧的作用与技巧分析
初中物理教学有效开展策略研究
初中化学问题意识培养策略探究
初中数学作业有效评价策略研究
初中班主任与家长合作中存在的问题与解决措施
初中数学教学中学生归纳意识的培养策略
初中数学不等式的教学策略探讨
初中英语教材中插图的应用
初中生英语听力能力提升的有效途径
初中语文部编教材树状思维阅读教学研究
初中物理实验教学环节学生自主学习能力的培养研究
初中数学情境的有效思考
初中数学课堂教学的引入设计
初中文言文高效课堂模式探微
初中数学教学中合作学习模式点滴谈
初中科学生活化教学策略的探究
初中地理人地协调观念培养之我见
初中化学实验教学中学生探究能力的培养
初中数学教学中培养学生质疑能力的策略探究
初中数学课堂练习分层设计的思考
初中班主任应对学生学习压力的策略研讨
初中生物教学中合作学习的应用
初中物理教学中如何培养学生的核心素养
初中数学教学中存在的问题及解决策略研究
初中生语文课外阅读策略
初中化学教学应培养学生的实践能力和创新能力
初中政治教学中先学后教模式的应用
初中物理教育教学中如何培养学生的逻辑思维
初中语文教学中激发学生主动参与的有效策略
初中生物实验的几个改进
初中英语作业创新形式的设计
初中英语“探究式课堂”的研究与实践
初中音乐教学高效课堂策略探讨