• 初中数学微课教学设计策略的探析

• 初中语文高效课堂阅读教学策略研究

• 初中英语阅读中的情感教育

• 初中数学教学的有效翻转之道分析

• 初中英语教学中如何培养学生的学习兴趣

• 初中生物实验开放性的实践探索

• 初中英语“五环节”高效课堂教学案例设计

• 初中体育教学中兴趣教学法的运用

• 初中英语写作能力培养的“追踪”分析

• 初中英语词汇教学的换位“思考”

• 初中零起点学生英语听说技能提升初探

• 初中音乐课堂教学师生互动问题分析

• 初中数学作业的批改浅析

• 初中数学新课改的实践与思考

• 初中数学探究式教学模式研究

• 初中化学推断题突破口总结与解题技巧

• 初中低年级英语绘本阅读教学过程中开放性活动的设计之我见

• 初中物理判断电路故障的策略初探

• 初中语文阅读教学创新实践探析

• 初中数学实验教学对学生知识生成与理解的高效性研究

• 初中物理实验课堂教学有效性提升——以沪教版为例

• 初中英语教学中学生自主学习能力的培养研究

• 初中语文教学开展拓展阅读活动的策略研究

• 初中综合实践活动课的小班化教学策略初探——以《找缺点搞发明》为例

• 初中英语课堂的自主性有效研究

• 初中新课程物理有效教学的策略探讨

• 初中数学教学中的情景创设

• 初中音乐教学中互动式教学策略探究

• 初中英语教学中英语语感的培养措施

• 初中班主任实践德育管理的有效措施探讨

• 初中班主任管理的教育艺术分析

• 初中物理电学中的“Δ”分析

• 初中英语小组合作学习的问题及策略

• 初中语文教学中“自主合作探究式”学习方法的应用与研究

• 初中英语读写结合模式应用研究

• 初中数学教学怎样充分利用多媒体技术

• 初中英语教学中学生书面表达能力提升策略研究

• 初中体育课水平四中“山羊分腿腾越”的教学研究

• 初中英语阅读与写作互动教学

• 初中班主任参与家庭教育的必要性研究

• 初中数学互动教学法浅议

• 初中英语教学两极分化与分层教学探究

• 初中语文教学融入传统文化的途径

• 初中英语探究性教学途径探析

• 初中英语教学中良好的英语听说习惯的培养

• 初中英语教学核心素养的发展策略

• 初中语文名著阅读教学现状与对策研究

• 初中数学自主学习兴趣的培养方式和手段探讨

• 初中语文教学中如何培养学生的创造性思维

• 初中数学中多元化教学法的有效应用

• 初中数学教学如何培养学生思维能力

• 初中数学五步教学法模式初探

• 初中数学小组合作学习的有效性分析

• 初中化学课堂教学的动态生成研究

• 初中数学教学中核心素养培养策略浅析

• 初中英语翻转课堂阅读课教学模式探究

• 初中英语高效课堂教学模式

• 初中道德与法治核心素养的培养策略

• 初中物理自主性学习能力的培养

• 初中数学活力课堂的构建策略

• 初中体育应重视学生心理健康教育

• 初中数学解题教学中学生思维品质的培养策略

• 初中生物教学中渗透环保教育的思考

• 初中物理合作探究教学方式探索

• 初中英语阅读课以读促写教学策略

• 初中道德与法治高效课堂的创新实践与反思

• 初中英语口语有效教学策略探究

• 初中英语写作中母语负迁移的调查研究

• 初中班主任德育工作模式初探

• 初中数学数形结合思维的培养策略

• 初中语文教学中渗透社会主义核心价值观的途径

• 初中英语课的分层教学方法研究

• 初中生物实验教学优化策略探究

• 初中寄宿生管理的几点思考

• 初中语文高效课堂教学中的合作学习策略

• 初中化学如何做好探究性实验教学设计

• 初中音乐教学中节奏律动学习的思考

• 初中数学几何难点解答

• 初中生物翻转课堂的教学实践分析

• 初中道德与法治高效课堂的建设

• 初中英语整本书阅读教学策略研究

• 初中英语写作训练中的“句子升格”活动

• 初中体育教学中提高学生参与性的策略探究

• 初中语文阅读教学中批判思维的培养策略

• 初中英语复习课上归纳类思维品质的训练

• 初中英语听说课教学策略微探

• 初中数学课程教学中知识点迁移的实施策略

• 滁州市新能源汽车市场推广现状及改善策略

• 初中体育课堂快乐教学的几点思考

• 初中美术欣赏课教学探析

• 初中生物个性化微课程应用的研究

• 初中化学实验教学中问题设计的作用及原则

• 初中英语写作教学“以读促写”模式研究

• 初中数学教学中如何培养学生的创新思维

• 初中物理常态教学整体统筹的教学策略探究

• 初中英语语言基础知识概要

• 初中道德与法治教学中对初中生思想观打开方式的策略研究

• 初中生物生活化教学的有效策略

• 初中物理教育教学策略研究

• 初中班级管理的有效方法与策略探究

• 初中文言文教学再思考

• 初中生物教学中学生实验能力的培养策略

• 初中语文教学中学生人文素养的培养策略分析

• 初中物理科学方法教育的实践研究

• 初中英语词汇教学的几点见解

• 初中语文诗词鉴赏教学方案探析

• 初中历史教学差异性教育的实施与价值讨论

• 初中物理实验教学方法的创新思考

• 初中音乐课堂教学中师生互动问题浅谈

• 初中物理教学实践中思维导图运用的有效性分析

• 初中语文作文创新思维的培养策略探析

• 初中物理热学教学中培养学生逻辑思维推理能力的实践与研究

• 初中生自主阅读能力培养的策略

• 初中物理“活”题的理解与编制

• 初中语文阅读教学有效性提升路径分析

• 初中数学与信息技术的结合实践思考

• 初中数学函数教学的几点做法

• 初中生阅读习惯培养的策略探讨

• 初中语文课后练习“读读写写”有效教学策略

• 初中物理低成本演示实验的开发与应用

• 初中作文教学中写作情感的培养措施

• 初中政治课堂如何调动学生的学习兴趣

• 初中物理教学中探究式课堂构建策略

• 初中语文散文阅读教学审美教育中的误区

• 初中物理课堂教学组织的策略探讨

• 初中化学分层教学的探索与实践

• 初中数学教学中猜想数学思维应用

• 初中语文微课实践教学漫谈

• 初中语文教材李清照悲情词中的愁绪

• 初中班主任管理工作中存在的问题及其应对措施

• 初中生物教学课堂教学现状及对策研究

• 初中道德与法治生态型课堂建设探讨

• 初中英语口语教学训练方法之我见

• 初中篮球教学的有效性实践与思考

• 初中生物生活化教学初探

• 初中班级管理方式研究

• 初中语文阅读教学的有效性策略

• 初中语文教学中的审美教育渗透分析

• 初中生整本书阅读指导策略浅谈

• 初中学生语文阅读教学现状及对策分析

• 初中语文教学中人文素养培养方法探究

• 初中语文教学资源开发的多维策略

• 初中历史教学中有效应用微课的策略

• 初中美术教学中如何通过科学评价增强学生的美术素养

• 初中英语教学中培养学生文化素养的策略

• 初中数学教学中提升学生逻辑思维能力的方法初探

• 初中体育游戏化教学的应用研究

• 初中班主任如何做好班级管理工作

• 初中作文微课程教学的研究和思考

• 初中语文教学中学生自主学习意识的培养

• 初中英语听说课教学设计的新思路分析

• 初中数学教学中培养学生归纳能力的方法分析

• 初中语文名著导读教学分析——以七年级语文名著教学内容为例

• 初中地理教学核心素养培养的研究

• 初中老师指导家庭教育的策略谈

• 初中语文散文阅读教学的有效方式

• 初中英语阅读教学有效性策略探究

• 初中语文教学中分层教学的巧妙运用

• 初中生英语口语交际能力的培养途径分析

• 初中数学课堂提问有效预设与课堂调控的对策

• 初中历史有效教学的几点尝试

• 初中物理教学中实施激励性教育的策略探究

• 初中班主任的管理艺术之我见

• 初中化学教学中学生自主性的培养

• 初中信息技术教学中对学生实用能力的培养措施

• 初中生物复习课中“情境创设”教学模式的实践与思考

• 初中语文个性化阅读教学策略分析

• 初中“校园足球”的教学方法探究

• 初中化学实验课的改进与创新漫谈

• 初中数学教学中培养学生主动提问能力的途径

• 初中英语阅读教学与写作教学的结合策略

• 初中语文阅读课堂有效教学策略探究

• 初中语文写作教学中情景教学的有效运用探究

• 初中英语课外阅读中微课程的设计研究

• 初中语文叙事性散文阅读教学指导策略分析

• 初中历史与社会翻转课堂教学案例研究

• 初中数学课堂教学小组合作学习存在的问题及对策研究

• 初中数学“试卷讲评课”教学的有效方法

• 初中班主任班级管理质量提升路径探索

• 初中语文教学中传统文化教育的渗透分析

• 初中语文教学中语文思维的培养方案研究

• 初中英语教学中阅读思维能力的培养分析

• 初中历史教学中学生核心素养培养策略探究

• 初中生物教学中培养学生创新能力的方式解析

• 初中体育与健康课程中学生终身体育锻炼意识的培养策略研究

• 初中物理教学中学生学习兴趣的培养探讨

• 初中音乐教学引入流行音乐的思路探讨

• 初中学生管理过程中的沟通艺术探究

• 初中语文教学存在的问题及改进方法初探

• 初中数学概念教学的重要性及教学策略探究

• 初中英语教学中培养学生跨文化意识的方法分析

• 初中数学综合实践活动与教学的互补作用

• 初中体育教学的问题及对策

• 初中体育教学中如何激发学生参与体育训练

• 初中语文小说审美教学探究

• 初中数学课堂教学有效评价方法的探讨与分析

• 初中生物实验的创新路径分析与研究

• 初中学生美术欣赏教学的探讨与实践

• 初中语文教学中如何引导学生质疑

• 初中语文课堂融合信息技术的教学探究

• 初中语文教学中的多元化教学方法探讨

• 初中语文教学提问设计的创新

• 初中英语课堂的泛读教学

• 初中数学课程中创建“情境探究—建构图式”教学法的建议

• 初中数学课堂教学有效性的实践探究

• 初中地理教学中辩证思维能力的培养策略

• 初中英语课堂情境教学策略研究

• 初中化学课堂创造教育初探

• 初中英语阅读教学中批判性思维能力的培养策略

• 初中道德与法治课堂教学之名言警句的应用

• 初中数学基本图形观念下问题解决的案例分析及教学建议

• 初中数学课堂合作学习实效性的提升策略研究

• 初中信息技术课堂中翻转教学策略

• 初中数学教学中如何创设良好的课堂教学环境

• 初中英语词汇教学中如何发挥合作学习的效能

• 初中数学学生归纳与反思能力的培养策略

• 初中英语词汇教学的探究

• 初中语文教学中培养学生听说读写的有效策略

• 初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用探讨

• 初中体育教学管理现状与对策研究

• 初中学生“一事一议”议论文写作的探讨

• 初中VB程序设计教学中学生计算思维的培养

• 初中地理教学中人文精神的培养

• 初中历史教学中的历史故事渗透路径

• 初中英语写作教学中学生信息处置能力的培养

• 初中英语课外阅读教学中思维品质的培养研究

• 初中英语课堂导入艺术之我见

• 初中英语“错题集”使用策略

• 初中英语阅读课词汇教学初探

• 初中英语报刊阅读教学有效策略初探

• 初中生物课堂教学生活化研究

• 初中英语新型课外作业设计的实践

• 初中生物课堂生活化教学模式浅谈

• 初中地理“以图导学”教学模式的探索

• 初中开设书法课的初步探索

• 初中生课堂导入情感的激发对语文教学的意义

• 初中语文教学中渗入心理健康教育

• 初中生物教学生活化研究

• 初中语文课堂生活化教学策略探析

• 初中语文写作教学中情景教学探究

• 初中数学分学段课堂教学现状及对策

• 初中数学教学设计中应用差异教育的实践探讨

• 初中语文口语交际教学研究

• 初中英语阅读教学中读后仿写活动实践初探

• 初中语文作文教学中的问题及解决办法

• 初中校园足球教学中学生足球兴趣的培养

• 初中语文课堂教学互动的有效性分析

• 初中语文课堂中小组合作学习的有效开展途径探析

• 初中生数学学习分化的原因及教学对策研究

• 初中历史提高复习效率的有效教学措施分析

• 初中语文作文核心素养测评探讨

• 初中语文作文有效教学研究

• 初中科学的问题化教学模式设计

• 初中英语单词教学的技巧和方法

• 初中语文多元化教学模式实践策略探讨

• 初中数学智慧课堂构建与实践的几点分析

• 初中美术教学对传统文化的引入与拓展

• 初中数学教学如何激发学生的思考潜力

• 初中美术课堂个性化教学模式应用探讨

• 初中政治教学中存在的问题及解决方式

• 初中数学小组学习策略研究

• 初中生物课外活动对学生科学素养培养的影响

• 初中数学基于核心素养下的课堂教学研究

• 初中英语课堂提问的有效性策略研究

• 初中语文课堂吸引学生注意力的方法初探

• 初中美术欣赏课教学的实践与探索

• 初中体育教学中拓展训练应用的研究——初中体育课堂的游戏教学

• 初中数学教学中运用“数形结合”的几点体会

• 初中语文教学中如何引导学生进行名著阅读

• 初中生“写作难”的原因与对策

• 初中语文课外阅读教学策略研究——以部编教材为例

• 初中数学教学中“导学互动”模式的运用

• 初中数学课堂教学过程优化方式探究

• 初中数学复习课教学的有效策略

• 初中生物教育中的环保意识教学探析

• 初中班主任德育工作中积极心理学应用的研究分析

• 初中生数学解题能力培养的若干策略

• 初中数学教学过程与实际生活相联系的意义与实践

• 初中英语教学效果提升策略初探

• 初中英语小组合作学习实施中的问题与对策研究

• 初中记叙类阅读题目教学的几点思考

• 初中英语阅读教学中提高学生思维品质

• 初中英语词汇教学中培养学生文化意识的方法

• 初中数学教学中引导学生深入研究数学作业的方法

• 初中语文名著导读教学对策分析

• 初中思想政治与信息技术深度融合刍议

• 初中数学教学中培养学生问题意识的探索

• 初中道德与法治生活化教学模式的研究

• 初中数学思维情境创建的相关探讨

• 初中地理课堂教学中如何使用多媒体技术

• 初中英语课外阅读课的建构与实施

• 初中英语教学中运用翻转课堂的尝试

• 初中数学教学课堂上的教学创新

• 初中英语阅读教学存在的问题及应对措施

• 初中思政课与社会实践活动相结合的教学设计探索——以“感受法的关爱”一课为例

• 初中数学从共性到个性的分类教育思想实践

• 初中数学学困生的学习障碍成因分析及转化探究

• 初中英语阅读教学中学生创新思维的培养探究

• 初中英语互动教学艺术的探索实践

• 初中数学“综合与实践”活动研究——例谈问题解决理论下的数学建模活动

• 初中美术欣赏教学策略初探——以《北京故宫》教学为例

• 初中英语语法中复合句的案例及分析

• 初中英语写作教学的开展方法探讨

• 初中英语教学中差异教学的实施探讨

• 初中英语教学中培养学生写作能力的途径

• 初中数学函数教学新探

• 初中数学新课程中学生批判性思维培养的实践思考

• 初中数学课堂如何巧妙运用导入教学

• 初中英语以深度学习为基础的高效课堂构建

• 初中数学教学中培养学生主动提问能力的方法

• 初中英语作文写作阶梯式训练策略对策

• 初中语文阅读教学的有效提问策略

• 初中英语课程资源的有效利用与开发

• 初中生物课堂有效互动新探

• 初中英语阅读课教学中“写”的支架构建分析

• 初中语文教学中学生作文能力培养与提升策略分析

• 初中数学提高课堂教学效率的具体策略

• 初中英语教学中学生核心素养培养策略研究

• 初中体育课堂教学中学生核心素养提升对策

• 初中地理课堂培养学生核心素养的策略

• 初中数学教学生活化分析

• 初中物理生活化教学实践探讨

• 初中数学阅读指导策略研究

• 初中英语复习课中如何培养学生的思维品质分析

• 初中英语阅读教学优化路径探究

• 初中美术“综合·探索”课的教学方法探寻

• 初中作文教学中存在的问题与对策

• 初中数学中“研学后教”理念下课堂教学中的问题及思考

• 初中英语教学中如何培养学生英语阅读能力

• 初中地理暑假作业的设计与实施

• 初中生物教学中如何渗透“三生教育”

• 初中地理教学中图像教学实际应用探讨

• 初中数学高效课堂的构建途径

• 初中英语个性化作业设计探究与实践

• 初中英语教学中音标教学的开展与实践分析

• 初中英语阅读理解的突破策略

• 初中英语词汇教学方法探究

• 初中英语自主学习引导三法

• 初中语文教学中培养学生核心素养的教学策略

• 初中化学教学中开展探究性实验教学的思考

• 初中英语教学中学生跨文化交际能力培养策略

• 初中英语教学中的听力训练

• 初中地理高效生本课堂教学模式的构建

• 初中生物合作学习的教学方法探究

• 初中思想品德课堂教学与时事相结合

• 初中美术特长生教学管理模式探索

• 初中英语文化教学策略分析与研究

• 初中信息技术教学中问题情境的创设研究

• 初中英语报刊深度阅读教学实践

• 初中英语课堂中角色扮演法的运用

• 初中语文校本课程中地方文化资源开发与利用研究

• 初中英语分层走班教学的实践与思考

• 初中数学教学中数形结合思想应用研究

• 初中语文多角度多方位的阅读方法分析

• 初中数学教学中提高学生分析能力的探究

• 初中学生数学学习能力的培养策略

• 初中英语拓展性课程中渗透德育——以英语课外阅读为例

• 初中英语高效课堂中的小组合作学习

• 初中数学课堂小结的优化设计分析

• 初中英语阅读课中词汇教学策略分析

• 初中学生自我管理能力培养的策略与方法

• 初中英语词汇教学中思维导图的运用探析

• 初中英语课堂核心素养的培养

• 初中生物课堂教学中的德育渗透

• 初中道德与法治课堂教学点滴

• 初中物理教学中学生活动设计要求探讨

• 初中英语阅读教学策略分析

• 初中数学直觉思维培养初探

• 初中语文创新课堂构建策略

• 初中地理生活化教学方法

• 初中语文主题单元整合阅读教学探讨

• 初中班级管理工作的实践与创新

• 初中生的自我教育和自我管理

• 初中政治教学凸显人文精神的策略探讨

• 初中语文文言文教学对策

• 初中物理“自学、探究、生活”教学模式的实践

• 初中语文教学中学生阅读能力的培养方法

• 初中班级管理中的人本理念渗透

• 初中学困生成因分析及转化

• 初中数学课堂提问的有效应用

• 初中数学“顺敞悟”的教学理解

• 初中化学中学生核心素养的培养

• 初中音乐教学中学生舞蹈能力的培养对策

• 初中化学教学中学生自主学习能力的培养策略

• 初中语文教学中中华优秀传统文化的渗透

• 初中生英语听力训练中的困惑及对策

• 初中数学高效课堂教学策略浅析

• 初中化学教学中如何激发学生的学习兴趣

• 初中数学教学改革探析

• 初中英语教学中微视频教学资源应用的思考与实践

• 初中英语有效性教学的策略分析

• 初中英语教学多媒体教学探究

• 初中数学翻转课堂的有益尝试

• 初中数学教学中提升学生解题反思能力的可行策略

• 初中数学课小结环节的教学策略研究

• 初中数学教学渗透数学思想方法的策略

• 初中生物教学中渗透生命教育刍议

• 初中英语阅读教学问题及策略研究

• 初中地理课堂“生生互动”教学策略的思考

• 初中信息技术教学的有效反馈

• 初中数学数形结合思想教学研究

• 初中美术油画鉴赏教学实践研究

• 初中物理实验中如何培养学生的创新能力

• 初中道德与法治课体验式教学的优化设计

• 初中语文阅读教学的几点思考

• 初中历史课堂教学中的情感教育之我见

• 初中班主任工作的柔性管理模式应用

• 初中化学完善启蒙教育效益的有效教学策略

• 初中数学教学中渗透学科素养的行动研究

• 初中数学深度学习的有效引导

• 初中英语教学中创新能力培养之我见

• 初中英语情感教育实施探索

• 初中英语教学中的常规方法与自选动作

• 初中英语教学中文化教学策略管窥

• 初中英语阅读教学的有效策略微探

• 初中历史

• 初中数学“浅层交流”现象及应对策略研究

• 初中英语阅读教学中的德育渗透

• 初中体育教学中学生个性发展的推动策略研究

• 初中体育中长跑项目教学中抗挫教育的渗透心得

• 初中班主任工作中的柔性管理探究

• 初中语文词汇教学的实践与研究

• 初中英语如何实现有效教学分析

• 初中语文文言文学习方法之我见

• 初中语文综合性学习策略分析

• 初中古诗文语言审美教学探究

• 初中生数学运算错误资源有效利用的研究

• 初中思想品德课堂导入策略初探

• 初中物理教学中合作探究教学法的应用

• 初中英语课堂教学中德育渗透的研究

• 初中生数学核心素养培养的途径与策略研究

• 初中现代文阅读解题技巧

• 初中英语课堂小组合作学习的反思

• 初中语文教材写作资源的开发与利用

• 初中数学教学中批判性思维的培养

• 初中体育篮球教学现状及游戏化教学的策略探析

• 初中物理教学中学生创新能力培养思考

• 初中语文课堂教育管理模式的相关分析

• 初中数学中的个性化教学探究

• 初中信息技术教学中游戏化教学的应用探究

• 初中化学教学中如何有效运用信息技术

• 初中信息技术教学中的评价策略研究

• 初中物理教学中实施分层教学

• 初中英语自主学习引导的教学模式

• 初中语文新课标视角下整本书阅读的教学实践与策略

• 初中英语作文的突破策略

• 初中英语写作教学的“主旨—信息—结构—写作”教学模式探究

• 初中音乐教学中激发学生自主音乐需要的践思

• 初中语文优质写作教学的开展途径

• 初中生物合作探究式学习

• 初中学校德育教育现状及对策研究

• 初中历史教学中运用思维导图的误区及应对策略

• 初中道德与法治课堂中的生命关怀教学策略分析

• 初中数学自主学习模式的构建

• 初中语文教学中课堂评价的运用策略

• 初中道德与法治教学生活化探析

• 初中英语学困生的词汇学习现状探析及对策

• 初中校园足球文化建设

• 初中任务型英语教学模式的建构

• 初中体育教学中安全问题的分析研究

• 初中班主任“以生为本”做好班级管理工作

• 初中道德与法治教学对学生学习主动性的有效培养

• 初中体育课堂有效教学对策分析

• 初中英语中考书面表达能力提高策略方法探讨

• 初中数学校本课程开发与学生思维能力的提高

• 初中语文教学名著阅读教学探讨

• 初中英语阅读教学中问题教学法的应用和感悟

• 初中化学教学中绿色化学理念的渗透

• 初中音乐课堂教学模式的创新及有效性

• 初中数学教学中对学生思维能力的培养

• 初中数学课堂教学中师生互动策略

• 初中语文教材同步型微课的开发

• 初中班主任班级管理的小技巧

• 初中美术课堂教学中创造性教育的开展

• 初中数学概念教学探讨

• 初中语文教材德育内容落实及实现路径

• 初中语文教学中学生核心素养的培养策略

• 初中数学高效课堂构建实践教学研究

• 初中生基于文本的习作指引浅析

• 初中数学教学中渗透“数学文化”的几种方法

• 初中化学实验教学的有效革新

• 初中地理中的情感与情景教学研究

• 初中英语作文教学现状的分析以及解决方法探究

• 初中数学不等式知识的难点突破策略探究

• 初中数学教学中对于学生数学思维的培养策略

• 初中数学课堂效率提升方法探究

• 初中英语任务型翻转课堂导学案设计探究

• 初中信息技术课应注重设计思维的培养

• 初中数学教学中的问题教学方法

• 初中英语写作教学策略分析

• 初中数学“活力课堂,高效学习”教学策略

• 初中数学课堂上问题串的应用初探

• 初中语文德育渗透中小试学生发展指导

• 初中学校开展生涯教育的实践探索——以上海市闵行区七宝第二中学为例

• 初中英语教学过程中微课的优化途径应用

• 初中英语教学中写作教学策略研究

• 初中数学教学中小组合作中存在的问题及对策

• 初中语文教学中学生创新思维能力的培养

• 初中地理教学中提高学生读题、审题能力的研究

• 初中地理课堂生命化教学的思考

• 初中历史教学的重要性探析

• 初中数学探究活动有效性的实践和探索

• 初中英语小组合作学习中面临的问题及对策研究

• 初中化学教学中趣味化学实验的应用研究

• 初中英语写作常见错误及解决策略探究

• 初中语文教学中学生思维能力的培养方法

• 初中英语一般过去时的被动语态教学中的问题和注意点浅析

• 初中英语阅读教学中文本解读的融入探究

• 初中心理健康教育的重要性与对策研究

• 初中英语写作能力的培养分析

• 初中数学互动探究教学的有效思考

• 初中英语教学渗透陶行知生活教育思想

• 初中语文写作教学中写作要素分析

• 初中语文教学的有效性研究

• 初中数学教学中学生抽象思维的培养

• 初中美术手工课教学方法探析

• 初中英语写作教学策略探析

• 初中政治课的案例教学法运用分析

• 初中语文高效课堂教学问题及策略探究

• 初中思想品德课堂如何培养学生的创新思维

• 初中美术教育对学生审美观的积极影响

• 初中生德育教育存在的问题及对策探究

• 初中英语口语教学生活化的应用策略探讨

• 初中语文教学误区及策略分析

• 初中数学教学中阅读能力培养的必要性

• 初中数学解题教学中学生审题能力的培养

• 初中数学课堂教学有效利用“错误”资源的策略

• 初中数学教学如何培养学生的反思能力

• 初中语文教师专业发展路径分析

• 初中数学问题情境的创设

• 初中英语教学中“读写融合”的应用

• 初中班主任的班级管理艺术探析

• 初中历史教学的现状及对策分析

• 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养探究

• 初中物理教学应着眼于对学生探究能力的培养

• 初中数学情智课堂的实施策略研究

• 初中科学探索性实验教学研究

• 初中生化学实验操作技能的培养与探究

• 初中英语口语教学中的情境创设分析

• 初中语文作文教学中进行分层次教学的方法分析

• 初中数学问题教学法有效性探析

• 初中美术的现状与未来

• 初中几何常见等量关系初探

• 初中数学教学中数形结合的运用研究

• 初中地理教学中如何培养学生的核心素养

• 初中语文阅读教学中学生问题意识培养

• 初中英语词汇教学中学生文化意识的培养

• 初中“校园足球”教学方法分析

• 初中生化学实验探究能力培养策略分析

• 初中体育教学提升学生主动参与的方法探析

• 初中数学翻转课堂教学研究

• 初中数学教学中对学生逆向思维能力的培养

• 初中化学隐性分层教学的实施策略

• 初中道德与法治“课前三分钟”活动初探

• 初中化学高效课堂有效提问策略探究

• 初中数学函数解题中数学思想方法的应用分析

• 初中数学生活化教学实践探究

• 初中数学教学中发展学生的创新思维能力

• 初中英语词汇教学中任务型方法的运用探讨

• 初中英语总复习课堂教学策略探讨

• 初中数学核心素养的培养策略探究

• 初中英语全纳课堂设计思路和对策分析

• 初中数学教学的有效性思考

• 初中地理教学中需注意问题略述

• 初中数学教学中课后总结能力及习惯培养方法研究

• 初中数学智慧课堂构建与实践策略思考

• 初中英语教学中思维品质的培养策略解析

• 初中英语电子作业给学生带来的影响分析

• 初中学生良好行为习惯养成教育策略探究

• 初中英语教学中的课堂提问技巧探讨

• 初中学校开展志愿服务实践活动课程建设的探索实践——以上海市闵行区教育学院附属友爱实验中学为例

• 初中地理课堂教学的情境创设与运用分析

• 初中英语教学中培养学生核心素养的方式探索

• 初中音乐教学中声势律动的运用探讨

• 初中历史教学中生活化教学策略探究

• 初中历史教学融入人文素养的策略研究

• 初中英语课外阅读教学尝试与探究

• 初中学生化学自主学习的研究

• 初中英语口语教学中交互性语言教学的运用

• 初中英语阅读课堂教学有效性研究

• 初中语文教学中阅读能力培养策略探究

• 初中语文信息技术教学思考

• 初中数学课堂学生倾听能力的培养和研究

• 初中英语教学中实施分层教学的探讨

• 初中道德与法治有效教学的思考

• 初中数学教学强化学生自主学习能力的策略探讨

• 初中几何常见模型——手拉手模型

• 初中语文教学中传统文化的有效渗透探究

• 初中课堂“分层教学、分类指导”教学模式实验与研究

• 初中德育和心理健康教育的整合方式及实践意义论述

• 初中生理解二次函数实际问题困难的原因及对策分析

• 初中英语教学中如何培养学生英语语感

• 初中语文阅读教学有效实施策略研究

• 初中数学教学在新课改视野下的创新

• 初中道德与法治课的互动教学方式分析与研究

• 初中数学教学设计中应用差异教育的分析

• 初中体育课堂教学中体育游戏的应用

• 初中语文课堂师生沟通忽视的“要素”分析

• 初中综合实践活动课程存在问题及应对策略研究

• 初中校园足球训练有效性问题探究

• 初中历史培养学生问题意识的问题与对策

• 初中数学教学设计中应用差异教育的实践分析

• 初中地理地图教学中交互式电子白板的应用浅谈

• 初中数学实施分层教学的实践

• 初中物理实验教学对学生创新能力的培养

• 初中物理情境教学的实践与思考

• 初中语文作文教学中层递式教学法的探讨

• 初中古典名著整本书阅读教学分析

• 初中物理高效课堂构建中信息技术的应用研究

• 初中英语课堂提问的策略与实践研究

• 初中英语写作教学中创客教育理念的融入

• 初中物理教学中如何培养学生的问题意识

• 初中英语课前三分钟演讲对英语学习的作用

• 初中生“读整本书”的指导策略研究

• 初中数学教学过程中的提问技巧与策略

• 初中道德与法治课堂有效教学的建构、实施与创新

• 初中数学课堂教学设计的精准性分析

• 初中语文阅读思维与阅读习惯培养策略研究

• 初中生物教学中学生创新能力的培养研究

• 初中英语阅读教学中如何培养学生的思维品质

• 初中道德与法治课中法律教学的深度学习探略——“预防犯罪”教学设计与思考

• 初中英语词汇短语识记及应用的教学策略探讨

• 初中信息技术教学中开展网络自主合作探究式学习分析

• 初中英语口语交际教学改革措施

• 初中综合实践课资源开发的有效途径

• 初中英语课堂教学中学生创新能力的培养

• 初中英语阅读教学中如何培养学生的文化意识

• 初中数学新课导入艺术漫谈

• 初中英语阅读教学与学生思维能力的培养

• 初中生英语语音意识的培养与听说能力发展的探究

• 初中数学教学中学生探究能力的培养研究

• 初中数学课堂中学生反思习惯的培养探讨

• 初中英语学科核心素养落实途径探微

• 初中英语以分层教学实现教育公平的策略探究

• 初中低段英语对话教学的拓展环节设计浅析

• 初中体育教学提高学生主动参与的策略漫谈

• 初中化学实验的改进与创新探究

• 初中数学教学对问题导学法的应用探析

• 初中数学教学中学生逆向思维能力的培养探究

• 初中生心理健康教育的现状和改进措施探讨

• 初中英语词汇教学中的误区及应对策略

• 初中英语互动教学模式的探讨与实践

• 初中体育教学缺失道德教育的原因探析

• 初中数学教学中几何直观能力培养探析

• 初中语文古诗词教学的有效策略

• 初中语文阅读文学名著教学策略初探

• 初中历史教学中学生情感态度和价值观的培养

• 初中英语教学中自主学习与合作学习方式的结合作用

• 初中数学中合作探究式教学研究

• 初中数学“个性化”作业的实施策略研究

• 初中数学课堂有效教学策略

• 初中英语写作中时态错误分析

• 初中政治有效教学初探

• 初中地理教学中应用地图教学的价值

• 初中足球教学的安全教育和安全防范

• 初中历史教学中中等生转化的策略分析

• 初中语文教学中的误区及改善对策研究

• 初中生物“情境探究-构建图式”教学应用分析

• 初中语文教学中教师有效提问的思考

• 初中美育对和谐师生关系构建的促进

• 初中数学教学中存在的问题与应对策略探究

• 初中化学教学应用分层教学的必要性研究

• 初中数学课程教学中数形结合思想的运用探讨

• 初中音乐教学引入流行音乐的价值与途径分析

• 初中英语教学中网络音乐素材的有效应用

• 初中道德与法治课的设计与实施探讨

• 初中政治教学中学生创新意识的培养

• 初中语文教学中情感教育教学的巧妙渗透分析

• 初中英语优化学生写作能力的有效教学策略

• 初中数学课堂教学评价策略研究

• 初中物理教学中学生问题意识的培养对策探讨

• 初中美术课堂教学中创造性教育的开展分析

• 初中生综合素质评价的实践问题及对策研究

• 初中英语情境创设在Grammar Focus教学中的妙用——以七下Unit 9 What does he look like? Grammar Focus教学为例

• 初中数学计算能力的培养与提高

• 初中历史教材中插图的认识和运用

• 初中体育教学中学生主动参与性提升的策略

• 初中数学教学关键点设计策略与思考

• 初中化学在农村生活中的应用

• 初中语文阅读教学中学生语感培养策略

• 初中物理高效课堂的探索与实践分析

• 初中英语教学中培养学生学习兴趣的策略探究

• 初中语文阅读能力培养的研究

• 初中语文教学中学生写作能力培养策略研究

• 初中道德与法治体验式教学

• 初中语法有效教学初探

• 初中英语“分层作业设计”之我见

• 初中英语多媒体课件制作的几点建议

• 初中数学学习思维能力的构建与培养

• 初中英语课堂多元化教学评价体系的构建

• 初中数学几何学习研究方法的探讨

• 初中班主任和学生和谐关系构建的对策研究

• 初中英语写作教学的有效性策略探究

• 初中英语阅读教学中学习策略的培养方法分析

• 初中历史教师培训方式

• 初中数学教学中如何发挥学生的主体地位

• 初中化学课程教学方法改革分析

• 初中体育长跑项目教学中的抗挫教育分析

• 初中语文课堂有效教学方法

• 初中英语教学中体验式教学的运用

• 初中英语阅读教学中存在的问题及对策研究

• 初中生英语词汇识记两极分化的教学应对策略研究

• 初中英语写作教学策略初探

• 初中数学教学与现代信息技术的整合

• 初中语文阅读教学的有效策略探讨

• 初中数学“动点问题”复习策略

• 初中道德与法治教学实践的策略探究

• 初中语文教学中渗透传统文化的有效策略研究

• 初中数学在小组合作学习方面的研究

• 初中数学课堂培养学生阅读能力的行动研究

• 初中数学分层教学模式的实践

• 初中英语教学中培养学生核心素养的策略浅析

• 初中英语课堂教学方式的多样化

• 初中历史课堂教学中应用探究性教学模式分析

• 初中低年级英语绘本阅读教学中思维品质的提升策略

• 初中英语同一话题下的综合复习浅析

• 初中英语后进生教学中的合作学习方法浅谈

• 初中班主任工作的探索

• 初中道德与法治如何培养学生道德素养

• 初中道德与法治课培养学生文化自信的路径分析

• 初中生物高效教学方法探究

• 初中道德与法治课堂教学的有效性研究

• 初中英语现在进行时的微课设计浅析

• 初中历史教学中的德育渗透策略

• 初中体育兴趣化教学策略

• 初中数学教学中差异化教学方法初探

• 初中英语课堂分层教学初探

• 初中英语提升听力教学的有效策略探微

• 初中英语语法教学的常见误区及对策分析

• 初中语文教学中情感熏陶的方式及策略

• 初中物理教学方法选择与创新策略分析

• 初中音标教学重要性的分析及教学建议

• 初中政治教学如何落实情感、态度、价值观的教学目标

• 初中科学课堂如何培养学生的逻辑思维能力

• 初中物理生活化教学实践研究

• 初中物理有效教学研究

• 初中语文教学提升学生语文素养的实践探究

• 初中数学课堂教学如何提高学生的自主学习能力

• 初中数学一次函数教学策略

• 初中地理教学中的困难与对策

• 初中英语写作能力提升的有效途径

• 初中地理教学如何培养学生的核心素养

• 初中英语高效课堂的预习策略研究

• 初中语文良好阅读习惯的培养策略

• 初中道德与法治教学培养学生社会认知力的策略

• 初中语文激发学生阅读兴趣的有效策略

• 初中英语口语教学活动策略分析

• 初中英语听力训练的几点做法

• 初中历史教学中的“立德树人”教育

• 初中语文教学中学生问题意识的激发与培养策略

• 初中物理应用生活化教学的探讨

• 初中英语词汇复习课上的小组合作活动浅析

• 初中政治教学的困惑与对策

• 初中地理生活化教学策略

• 初中《辛亥革命》教学设计

• 初中历史课堂上学生提出“意外问题”的价值探析

• 初中物理实验分层教学的实践探究

• 初中“清朝统一多民族国家”的诠释

• 初中英语听力教学面临的问题与对策

• 初中英语信息还原题解题技巧及教学建议

• 初中物理课堂教学中存在的问题及对策分析

• 初中英语教学中的阅读教学策略

• 初中英语课堂提问策略探究

• 初中英语教学中学生的跨文化交际能力及培养

• 初中数学课堂问题有效性探析

• 初中生物教学如何渗透环保知识

• 初中生记叙文写作改进策略

• 初中道德与法治教学中关于传统文化的融合和渗透

• 初中语文古诗词鉴赏教学的有效策略初探

• 初中信息技术课程学习兴趣激发之我见

• 初中语文教科书练习设计中存在的问题及反思

• 初中英语教学中翻转课堂的实践

• 初中必读名著阅读教学中的核心素养问题

• 初中生作文厌倦情绪成因及改进措施

• 初中语文教学如何实施情感教育

• 初中英语课堂教学效率探索

• 初中语文个性化阅读教学的分析

• 初中综合实践活动课中问题意识的培养策略分析

• 初中体育课趣味田径教学指导策略研究

• 初中英语“以评促学”培养学生核心素养

• 初中语文教学中翻转课堂的运用分析

• 初中语文综合性学习存在的问题及应对策略

• 初中劳动与技术课程学习兴趣培养策略

• 初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨

• 初中物理教科书插图的比较研究

• 初中语文非连续性文本阅读教学策略分析

• 初中数学关键教学点的选择与实施——以北师版《简单的轴对称图形——等腰三角形》为例

• 初中语文阅读对话教学的有效策略

• 初中英语学困生的成因及转化对策

• 初中政治课程中法治思想的融合与发展

• 初中数学教学中如何培养学生的自主学习与创新能力

• 初中体育教学中差异性教学的应用研究

• 初中作文教学阶梯式训练的策略

• 初中生物课后作业的优化设计与实践

• 初中生道德与法治教育存在的误区与解决

• 初中美术人文素养教学策略分析

• 初中体育教学中培养学生体育锻炼习惯的实践探索

• 初中生化学学习陌生感的成因及消除策略

• 初中化学学习兴趣的培养

• 初中班级管理中的心理沟通

• 初中数学“学材再建构”的研究

• 初中物理综合实践活动5A评价的研究

• 初中信息技术高效课堂的建设研究

• 初中地理教学中的图像教学分析

• 初中数学教学中合作学习的实践研究

• 初中道德与法治课教学中的互动教学研究

• 初中数学图形等面积拼接问题的教学分析

• 初中几何数学中发散思维的训练思路总结

• 初中数学教学中的猜想思维探讨

• 初中音乐教学中引入民族音乐的教学分析

• 初中“明朝的科技与建筑”剖析

• 初中数学课堂提问有效性研究

• 初中数学课堂中如何实现学生自主学习

• 初中数学“发现式”课堂教学实践

• 初中学困生语文小组合作学习有效策略尝试

• 初中英语分层教学的应用

• 初中数学探究性教学实践探讨

• 初中数学情境教学法的妙用

• 初中体育“耐久跑”教学案例分析

• 初中语文自主学习“三步曲”

• 初中语文多元化教学方法略谈

• 初中语文教学中渗透情感教育的策略

• 初中新课改后怎样提升道德与法治课的教学效果

• 初中语文学困生家庭教育因素分析

• 初中语文教学中有效德育渗透的层次构建

• 初中语文主题教学的实践探讨

• 初中英语课堂整本书的导读策略研究

• 初中政治自主高效教学模式的构建研究

• 初中美术教学语言“视觉性”初探

• 初中学生数学兴趣培养策略探析

• 初中语文主题化写作的有效探究

• 初中数学精彩课堂构建方略探微

• 初中数学教育中培养学生创造性思维策略

• 初中英语语法教学中情景教学策略的运用

• 初中数学实验的理论研究与实践探究

• 初中政治教学中如何运用好时事热点

• 初中数学课堂心理暗示策略运用的几个误区

• 初中音乐教学信息技术创新应用

• 初中学生身体形态和生理机能动态分析——以枫桥镇初级中学为例

• 初中语文阅读创新模式探究

• 初中语文课外阅读指导策略小议

• 初中语文诗歌的“乐教育”研究

• 初中地理课程中多元智能理论应用策略研究

• 初中藏数学教学的有效性策略

• 初中化学应当如何建设高效课堂

• 初中数学教学中学生归纳意识的培养研究

• 初中数学中学生创新能力的培养

• 初中地理环境教育综合实践活动研究

• 初中语文学科主导综合实践活动教学探究

• 初中信息技术教学中提高学生参与度的策略探究

• 初中数学应重视创设有效教学情境

• 初中体育课堂立定跳远教学与训练

• 初中数学教育中的数学化思想应用

• 初中英语语言技能培养中翻转课堂应用价值研究

• 初中历史教学中家国情怀的培育探讨

• 初中英语作文教学中语境的运用和学生思维能力的培养

• 初中数学例题“再创造”教学的策略探索

• 初中道德与法治小组合作学习的评价研究

• 初中生数学阅读能力培养

• 初中数学高效教学策略刍论

• 初中英语口语培养和训练的实践与研讨

• 初中道德与法治学科课堂教学艺术初探

• 初中语文教学提问艺术浅探

• 初中生文言文素养提高策略

• 初中体育应重视对学生进行挫折教育

• 初中体育中长跑训练中节奏训练方法的探究

• 初中篮球运动体能训练存在的问题及对策研究

• 初中语文综合性学习教学策略探究

• 初中体育校园足球学生兴趣的培养研究

• 初中英语阅读教学初探

• 初中数学分层作业布置及有效性分析

• 初中足球教学中培养学生竞技技能的策略探讨

• 初中班级管理中应用目标激励策略的研究

• 初中物理教学的预设性和生成性在新课程改革中的意义

• 初中数学学习中学生如何做好反思

• 初中体育激励教学法的有效开展

• 初中物理问题驱动学习模式的构建研究

• 初中物理预设性教学与生成性教学的有效结合

• 初中数学课堂如何变得鲜活

• 初中数学教学如何促进全员参与课堂

• 初中英语课堂交流——互动教学模式的构建策略

• 初中化学中“对比思想”在实验教学中的运用

• 初中数学作业方式认识与思考

• 初中体育教学中学困生跳绳成绩的提高策略研究

• 初中英语教学中口语教学训练研究

• 初中数学课堂教学中如何预设有效问题

• 初中挺身式跳远学习探究

• 初中历史教学问题化学习的研究

• 初中物理教学要培养学生的创新意识

• 初中语文课堂活动式教学研究

• 初中生物教学中培养学生生物学科核心素养的实践研究

• 初中体育教学中运用多媒体的优势与不足浅析

• 初中体育教学中小组合作学习存在的问题及对策探究

• 初中心理健康教育策略探究

• 初中数学教学中的猜想思维分析

• 初中数学如何培养学生解决实际问题的能力

• 初中历史课堂中多媒体技术与板书综合利用研究

• 初中体育教学中开设腰旗橄榄球课的实践研究

• 初中体育与健康教学研究

• 初中语文有效预习策略——以兰州第八十九中学为例

• 初中体育课对抗性游戏的教法与研究——以篮球教学为例

• 初中语文课堂教学有效性策略研究

• 初中地理教学中育人价值探究

• 初中班主任工作经验之浅见

• 初中物理如何做好对学生的激励教学

• 初中语文古诗词教学之策略研究

• 初中英语写作教学中拓展阅读的价值与实施

• 初中化学教学中培养学生化学基本观念的探究

• 初中语文阅读教学走进生活初探

• 初中班主任工作中渗透德育教育的有效途径

• 初中数学教学中培养学生自学能力的研究

• 初中动态几何教学与数学创造性思维的培养研究

• 初中语文教育教学活动中的有效互动分析

• 初中科学如何构建开放式课堂教学

• 初中英语音标教学方法浅议

• 初中历史教学中史料运用的策略

• 初中地理教学中图像教学的应用探究

• 初中物理复习教学中如何提高学生解决问题的能力

• 初中美术校本教材的开发与实践

• 初中道德与法治培育学生网络媒介素养的策略

• 初中语文练习负效应探究

• 初中英语阅读理解教学之我见

• 初中语文阅读教学如何激趣

• 初中历史课堂教学方法探索

• 初中英语有效课堂探索

• 初中英语口语交际能力的内涵与培养策略

• 初中体育教学如何促进学生主动参与

• 初中物理课怎样落实科学探究教学

• 初中生音乐鉴赏能力的提升

• 初中数学如何引导学生全员参与课堂探析

• 初中英语写作课堂教学初探

• 初中化学课外活动教学初探

• 初中物理生成性课堂构建案例分析与研究

• 初中《科学》学习习惯培养的妙招

• 初中语文阅读教学有效性提升策略分析

• 初中语文阅读理解教学方法的实践

• 初中英语新课程口语教学提高的策略

• 初中语文教学有效性提升对策研究

• 初中信息技术教学方法的评析与应用策略浅探

• 初中数学生活化教学的策略研究

• 初中体育考试的实施弊端及应对策略

• 初中语文教学文学教育的意义

• 初中数学单元化教学设计中存在的问题分析

• 初中语文低效课堂的成因与解决策略

• 初中物理创新能力教学目标分析与研究

• 初中数学的课堂引入与学生能力培养

• 初中基本物理量教学中的“深度学习”策略——以浙教版《质量的测量》第一课时为例

• 初中班级自主管理策略探讨

• 初中英语教学中写作训练方法刍议

• 初中物理压强教学探究

• 初中英语读写结合“思维活动”课堂的设计

• 初中历史课如何做好德育教育

• 初中语文写作能力培养策略探析

• 初中英语教学中微视频教学资源的作用探讨

• 初中数学微课教学资源的有效开发与应用

• 初中数学有效课堂管理方法与策略研究

• 初中语文群文阅读教学策略概述

• 初中语文课堂教学中的有效提问

• 初中英语教学中构建智慧课堂的具体措施探析

• 初中班主任德育工作创新对策

• 初中单亲家庭学生“早恋”心理分析及对策

• 初中随迁子女融入社区的实践研究

• 初中体育中长跑有效教学对策研究

• 初中语文阅读教学问题与对策研究

• 初中语文生活化教学的讨论与研究

• 初中化学实验中应当如何改进与创新生本理念

• 初中数学问题解决能力培养策略

• 初中数学教学中核心素养的培养

• 初中英语高效课堂构建中“翻转课堂”的应用探索

• 初中体育与健美操运动的融合与思考

• 初中语文中古诗词诵读教学的策略探讨

• 初中数学微课资源开发及教学策略研究

• 初中信息技术教学中学生自主学习的策略

• 初中英语“十字五步”与读思言融合教学

• 初中语文教学如何渗透心理健康教育

• 初中数学教学中逻辑思维能力的培养策略探究

• 初中班主任情感教育方法的研究

• 初中语文课堂教学评价语言运用策略研究

• 初中物理实验探究教学模式初探

• 初中体育课堂教学中学生心理素质培养初探——以宁德市蕉城区蕉城中学为例

• 初中地理教学中搞好学困生转化工作的策略

• 初中田径娱乐化教学内容和方法体系的构建

• 初中英语教学中生本理念的有效实施途径探究

• 初中数学教学中渗透数学思想和方法探讨

• 初中历史问题式教学在具体教学环节运用的研究

• 初中语文启发式教学策略

• 初中语文教学中多元化教学方法探究

• 初中“道德与法治”教学中的互动教学浅论

• 初中历史教学中培养学生学习方法的对策

• 初中生学习英语兴趣的培养

• 初中生物教研工作探索与实践

• 初中作文梯度教学创优设计

• 初中语文学困生形成原因及教育策略探讨

• 初中生健全人格序列主题班会课程体系的建构

• 初中数学教学如何做到融会贯通

• 初中历史与社会学科微课的开发与运用研究

• 初中音乐课堂中民族音乐的融合

• 初中物理课堂提问存在的问题及对策研究

• 初中体育教学中培养学生体育锻炼习惯的方法

• 初中音乐教学中创编环节的应用研究

• 初中物理各种题型解题方法

• 初中美术课堂如何培养学生美术兴趣

• 初中英语教学中多样化情境应用策略

• 初中政治联想教学法的运用

• 初中历史教学核心素养培养

• 初中数学强化学生自主学习的有效措施

• 初中语文分层教学的必要性和实施策略

• 初中英语合作学习课堂的构建

• 初中女生公寓安全管理存在的隐患与对策

• 初中班主任管理工作中运用沟通艺术的分析

• 初中语文“课外阅读”学法指导研究

• 初中语文阅读教学中引导学生学习写作的策略探索

• 初中化学课堂有效教学的实践与思考

• 初中化学教学中培养学生自主学习能力的策略研究

• 初中语文作文教学现状及改进策略

• 初中英语阅读教学中培养学生思维创新模式

• 初中道德与法治课如何提高学生公共参与素养

• 初中美术教育的美育功能与学生美术素养培养

• 初中语文古代游记类文本教学策略探究

• 初中数学教学中差异教育的实施探讨

• 初中语文教学中如何渗透学生核心素养教育

• 初中体育教学中的身体素质训练途径

• 初中生自主体育锻炼能力与习惯的养成探究

• 初中数学教学过程中体现数学思想的方法

• 初中地理教学反思与对策

• 初中体育教学中体育游戏运用探讨

• 初中学生作文兴趣的激励机制的探索

• 初中语文教学读写结合有效策略探究

• 初中历史教学跨学科整合的思考

• 初中语文文言文教学的困境及策略探索

• 初中语文课堂中趣味活动教学探究

• 初中道德与法治教学中培养学生自主学习的途径与方法

• 初中生物教学视角的合理筛选

• 初中政治课教学中实施素质教育的途径分析

• 初中教育教学管理优化改革之路

• 初中英语小组活动中学生思维品质的培养途径

• 初中历史教学中历史核心素养培养策略探析

• 初中数学方程教学中转化思想的应用探究

• 初中体育教学中德育渗透的策略

• 初中地理教学中渗透环保教育的思考

• 初中生英语写作能力提高的方法

• 初中英语课文阅读教学方式分析与研究

• 初中体育教学与学生个性发展的研究

• 初中数学教师教学策略探析

• 初中英语以话题为核心的写作教学策略探究

• 初中语文提高阅读能力的方法

• 初中道德与法治的生活化教学开展策略

• 初中历史与体验式教学的应用

• 初中思品课教学中激发学生学习兴趣“七法”

• 初中数学教学中对学生计算能力的培养

• 初中物理高效课堂教学模式

• 初中生课外学业负担过重的危害与化解途径——以重庆市为例

• 初中数学教材难易程度的国际比较研究

• 初中语文“三位一体”阅读教学模式实践研究

• 初中生物教材中案例插图的研究

• 初中数学教学中学生数学能力的培养

• 初中英语学科教学中学生核心素养的培养策略探究

• 初中化学概念教学的基本策略研究

• 初中英语教学不可忽视思维能力培养

• 初中语文教学中学生思维能力的培养探讨

• 初中古诗文爱国主义教育方法刍议

• 初中数学“五环”导学案编写策略研究——以《统计复习》导学案编写为例

• 初中语文课堂教学信息化媒介高效应用的思考

• 初中物理实验教学的创新途径

• 初中信息技术课堂中的情感教学探析

• 初中英语教学中自主与合作学习方式的结合应用

• 初中美术教学中“分段式分层作业”的实施策略和思考

• 初中音乐中应用情感教育的意义探索与分析

• 初中物理综合实践活动研究

• 初中体育课堂教学中提升学生核心素养策略研究

• 初中物理实验教学需要注意的两个问题

• 初中化学分层教学策略

• 初中信息技术教学实践

• 初中英语教学中小组合作学习的应用探讨

• 初中英语教学实践中落实素质教育目标的方法分享

• 初中数学细致有序审题能力的培养举措

• 初中生物学科核心素养导向下的课堂教学转型

• 初中英语写作课逆向教学设计探究——以写作课为例

• 初中英语教学中英语词汇教学的探讨

• 初中数学教学要培养学生的合作探究精神

• 初中英语互动教学艺术的探索与运用研究

• 初中英语完形填空题的解题方法例析

• 初中历史批判性思维教学研究

• 初中体育教学中体育游戏应用的原则与方法

• 初中数学解题中应用转化思想的实践

• 初中道德与法治教学现状研究

• 初中物理探究性实验教学策略

• 初中物理实验教学的导入艺术

• 初中地理教学中的图像教学初探

• 初中英语语法教学实践初探

• 初中语文作文教学如何提升学生的拓展思维

• 初中生口语交际能力培养的策略研究

• 初中英语课堂小组合作学习的教学探讨

• 初中数学函数教学的障碍与突破研究

• 初中道德与法治课教学中互动式教学模式的应用

• 初中低年段英语词汇的几种教学方法

• 初中化学教学中探究实验的应用

• 初中英语日常教学中如何培养学生的学科核心素养

• 初中物理实验教学的实践与思考分析

• 初中足球教学新模式的探索与实践

• 初中英语教学中培养学生核心素养探究

• 滁州演艺集团推出黄梅戏《抗大母亲》：唱响主旋律壮大正能量

• 初中生语文学习能力及想象能力的提升途径探析

• 初中语文教学中留守儿童教育渗透策略

• 初中语文教学中培养学生创新思维的方法

• 初中化学教学情境导入策略

• 初中语文教学中渗透人文关怀的研究

• 初中语文课堂提问的重要性探究

• 初中物理、化学、生物学、地理、数学和小学数学6个学科教学装备配置标准发布

• 初中物理教学渗透科学方法教育的研究

• 初中道德与法治教学有效性探究

• 初中道德与法治教学中社会主义核心价值观的融入

• 初中英语定语从句教学研究

• 初中英语微课教学的应用策略研究

• 初中化学PPT课件的应用原则和注意点

• 初中英语教学中微视频的巧妙应用之研究

• 初中班主任德育工作实效性的强化思路

• 初中美术教学有效性的提升策略

• 初中生物课教学中渗透健康教育的策略研究

• 初中体育教学多样化背景下学生个性化培养策略

• 初中化学教学中趣味化学实验的运用探究

• 初中语文教学中小组合作学习的优化策略探讨

• 初中化学实验教学的“利器善事”——从蜡烛燃烧实验例说实验教具改进

• 初中体育教学中提升学生主动参与的策略分析

• 初中体育课堂纪律管理策略探析

• 初中数学作业有效性设计的实践与研究

• 初中物理差异化模式与合作学习的有效结合

• 初中田径队文化素养建设的重要性

• 初中体育课堂教学中的改革研究

• 初中英语教学如何提升学生的单词记忆能力

• 初中英语课堂教学中的创新教育初探

• 初中英语后进生心理探因及矫正研究

• 初中数学错题本的有效应用

• 初中化学微粒观的建构与实践

• 初中英语教学中任务型教学法探究

• 初中英语教师课堂反馈分类及其作用

• 初中英语课外阅读的有效指导

• 初中生物复习课“生物的遗传和变异”的思考

• 初中德育工作中存在的问题及对策

• 初中可视化语文教学策略研究

• 初中物理教学中的合作学习

• 初中体育教学中锻炼初中生心理素质的措施

• 初中体育课堂消极情绪研究

• 初中生物学高效课堂的构建

• 初中足球教学中合作学习模式实践研究

• 初中物理学生学情方案探究

• 初中物理电学“懂而不会”化解策略

• 初中生英语学习生活化的实践研究

• 初中体育教学中学生心理素质锻炼的强化

• 初中化学教学研究性学习的实践探索

• 初中阶段校园足球的教学与训练实践探索

• 初中美术系统化单元教学《寄情山水》单元课程

• 初中数学教学如何有效提升学生思维能力

• 初中英语教学应用语篇分析理论的效果探讨

• 初中体育与健康教学中学生心理健康教育的研究

• 初中体育课堂教学中如何培养学生的体育素养

• 初中英语教学中分组竞赛教学法的运用分析

• 初中道德与法治课教学中情感教育的渗透

• 初中历史教学中史料运用存在的问题及对策

• 初中英语小组合作学习策略

• 初中英语听说课中有效实施小组合作学习的行动研究——以银川十二中学为例

• 初中生数学核心素养的培养策略——从教学过程的维度分析

• 初中英语口语教学策略研究

• 初中英语语言项目学习的评价策略实证探究——以仁爱版初中教材为例

• 初中英语复习阶段教学策略研究

• 初中英语写作课的互动设计浅析

• 初中英语话题复习课教学设计例谈

• 初中数学几何教学初探

• 初中记叙文读写结合中的细节描写方法指导

• 初中历史课堂如何进行导入教学

• 初中历史教学三部曲

• 初中英语趣味教学谈

• 初中数学几何原创题的思考

• 初中数学三角形问题解答易错案例剖析初探

• 初中道德与法治课堂教学的问题与对策

• 初中数学课堂有效教学的尝试

• 初中语文古诗词鉴赏教学与学生兴趣激发思考

• 初中化学教学中分层教学理念的导入探究

• 初中生数学学习分化的原因与引导策略

• 初中数学教学中合作学习模式的运用探析

• 初中数学体验式教学的内涵及其开展策略

• 初中函数概念起始课的有效教学案例研究

• 初中数学中基础计算能力锻炼应用

• 初中数学教学解题能力培养策略初探

• 初中数学课堂教学中的小组合作学习

• 初中数学实践活动的开展策略探微

• 初中英语语法教学中微课的应用

• 初中数学教学中数学教学方法及思想渗透

• 初中班主任班级管理策略研究

• 初中数学解题错误成因与矫正策略

• 初中政治教学中存在的问题及解决策略分析

• 初中思想政治课教学方法研究

• 初中数学习题教学之我见

• 初中英语读写结合教学探索

• 初中语文群文阅读的实施策略研究

• 初中数学课堂教学中情境创设的策略分析

• 初中数学问题情境的创设策略研究

• 初中英语课堂教学中的提问技巧和艺术性研究

• 初中数学中多媒体教学与几何知识的有效融合

• 初中历史与社会课有效教学情境创设探究

• 初中数学教学方法与策略的探究

• 初中英语教育教学的人本理念思考

• 初中化学教学中培养和发展学生观察能力的途径与方法

• 初中英语教学中存在的问题及对策研究

• 初中数学课的有效“翻转”之道

• 初中物理如何实施真学课堂的思考

• 初中数学变题方法和技巧探析

• 初中数学课前预习能力和习惯培养的初探

• 初中立定跳远教学模式探析

• 初中语文阅读教学中存在的问题及解决对策研究

• 初中英语学困生的情感障碍及其策略探究

• 初中英语实践类写作作业的设计与实施

• 初中足球教学训练策略的几点思考探讨

• 初中数学教学中变式题的应用技巧探究

• 初中生适应不良的绘画心理分析

• 初中生物教学中搞好小组合作学习的策略

• 初中化学新授课中“弹性预设—互动生成”课堂教学的实践探究

• 初中英语课堂口语纠错实践研究

• 初中化学教学中数字化实验教学研究

• 初中英语口语教学中创设情境的方法研究

• 初中数学校本作业优化的原则探讨

• 初中语文古诗词教学新议

• 初中生物教学方法的革新

• 初中物理《电阻》的教学策略阐释

• 初中班主任管理与教育艺术提升的对策

• 初中数学课堂心理教育探索及实践

• 初中班主任工作中沟通技巧的相关研究

• 初中体育与健康对学生个性化培养的研究

• 初中数学翻转课堂的特点及其应用

• 初中音乐教学中的节奏训练方法分析

• 初中语文现代文阅读解题技巧研究

• 初中德育初探

• 初中英语有效阅读教学与学生能力培养策略探讨

• 初中数学学困生的成因及转化对策

• 初中英语词汇教学初探

• 初中英语课自主互动教学的创建探索

• 初中英语思维型听说教学模式探析

• 初中英语口语教学现状及策略研究

• 初中英语阅读教学中复述活动的设计策略浅析

• 初中英语阅读教学存在的问题及对策

• 初中数学课堂教师“追问”的策略探究

• 初中英语合作学习的策略

• 初中英语教学文本解读微技能

• 初中英语阅读教学中分层教学的有效策略

• 初中物理开放性作业初探

• 初中英语课堂教学中的合作学习策略

• 初中生数学学习错误产生的归因分析

• 初中英语词汇教学中的误区及其对策

• 初中英语多元化教学策略探讨

• 初中英语课堂应用微课教学的效率提升研究

• 初中英语教学渗透人文教育的探索

• 初中数学“课题学习”模式的构建

• 初中数学解题技巧指导与运用探析

• 初中化学隐性分层教学案例探究

• 初中英语教科书插图的有效利用

• 初中数学教师如何利用“互联网+”提升自身信息核心素养

• 初中英语单词中的教与学分析

• 初中德育中存在的问题以及教学方法优化策略

• 初中英语高效课堂教学中的合作学习

• 初中英语课堂纠错教学的思考

• 初中音乐课堂教学高潮的构建与实施

• 初中语文课堂教学中的困惑及对策

• 初中化学教学之我见

• 初中文言文诵读教学策略优化研究与分析

• 初中化学教学中学生创新能力和创新意识的培养

• 初中生物教学中学生主动探究能力的培养

• 初中物理教学中如何调动学生学习积极性

• 初中数学拓展性作业设计策略探索

• 初中数学学困生形成的原因和转化

• 初中化学教学中课堂提问的有效性及思考

• 初中物理课堂中的挑战性研究

• 初中历史素材性课程资源开发与利用的策略研究

• 初中生英语自主学习能力培养策略探析

• 初中化学“有效教学”的三种路径

• 初中英语词汇趣味教学的有效策略

• 初中语文微写作的指导探究

• 初中物理浮力实验教学体会与反思

• 初中英语口语交际教学的创新实践

• 初中数学迷思概念的修正与分析

• 初中美术教学中学生观察能力培养思考

• 初中英语阅读圈教学的几点思考

• 初中数学教学中如何激发学生的学习兴趣

• 初中数学复习的方法

• 初中物理实验教学中如何培养学生的自主探究能力

• 初中数学课堂教学中学困生转化策略探究

• 初中化学教学中互动式教学的应用探讨

• 初中科学生活化教学之我见

• 初中数学概念教学中的变式教学法应用

• 初中物理教学中的现存问题与解决策略探析

• 初中一次函数教学的困难与对策

• 初中英语听力障碍及解决策略研究

• 初中数学变式教学策略探析研究

• 初中化学信息迁移题研究

• 初中数学课堂合作学习的低效成因及对策研究

• 初中数学教学中提高学生解题能力的策略

• 初中数学平行四边形教学策略探究

• 初中数学概念课的有效教学方法

• 初中美术体验式课堂的教学模式研究

• 初中英语课堂教学中口语交际的策略研究

• 初中物理教学中如何提高课堂教学效率

• 初中物理待优生转化策略研究

• 初中地理教学中的探究式学习策略探微

• 初中数学教学与信息技术融合探究

• 初中数学作业批改实效性的策略研究

• 初中数学“导学案”设计例谈

• 初中化学教学中课堂管理和小组合作学习的几点反思

• 初中化学教学中情感教育渗透研究

• 初中物理教学中的因材施教

• 初中生厌学英语的师源性因素分析及对策探究

• 初中数学教学中变式教学探究

• 初中政治教学中学生创新意识的培养探析

• 初中数学思想方法在不同课型中的渗透实践研究

• 初中物理教学中如何培养学生提出问题的能力

• 初中英语词汇教学中思维导图的应用实践研究

• 初中英语阅读教学中如何提升学生思维品质

• 初中历史教学中历史影视作品的应用

• 初中物理教学中物理小实验的作用分析

• 初中语文教学中德育的渗透

• 初中英语教学中学生自主学习能力的培养探讨

• 初中数学教学中情感教育的实施策略

• 初中数学教学中引导学生理解数学概念来解决问题的策略探究

• 初中生数学阅读的问题分析与改进建议

• 初中语文朗读教学初探

• 初中数学“再创造课堂”思考

• 初中生物教学中学生自主学习能力的培养策略

• 初中英语课堂教学导入艺术的探究

• 初中数学分层走班教学下个性化作业设计

• 初中数学高效课堂的深层优化方案

• 初中数学课堂小结的情境构建方法

• 初中英语听力教学的策略

• 初中生阅读绘本的好处——兼与漫画书比较

• 初中生英语学业成绩干扰因素及其应对策略的研究

• 初中物理情景化教学的设计与安排

• 初中英语语音教学策略的探究

• 初中英语阅读教学中的语用能力

• 初中语文作文教学的实用性和创造性探究

• 初中物理光学概念的教学方式分析

• 初中数学“图形与几何”教学问题探析

• 初中物理实验教学中高效探究模式的探讨

• 初中物理教学中构建任务驱动型学习共同体的方法

• 初中数学学生讲题的实例研究

• 初中信息技术多元教学策略研究

• 初中学生课堂学习评价方法探究

• 初中生物课堂教学中情境创设的研究

• 初中语文现代文阅读教学策略探讨

• 初中德育课学习兴趣的培养途径

• 初中语文高效课堂阅读教学策略探析

• 初中数学教学中发挥知识育人价值的探究

• 初中数学课堂导入技巧探析

• 初中化学“酸碱盐”知识及考点研究

• 初中音乐教学中的细节处理策略

• 初中语文教学手段的信息化

• 初中生家庭教育课程化分析

• 初中英语课堂教学中“微课程”的设计策略分析

• 初中英语阅读能力培养

• 初中历史教学中的“核心素养”渗透研究

• 初中历史兴趣教学策略研究

• 初中数学图形趣味化教学策略

• 初中体育教学中渗透终身体育教育的有效策略

• 初中物理实验在物理教学中的应用研究

• 初中英语写作教学效果提升策略探讨

• 初中道德与法治教学中环境保护观念的培养策略

• 初中英语教学中影视辅助的作用分析

• 初中生英语写作教学中存在的问题及对策

• 初中物理实验教学中创新思维能力的培养策略分析

• 初中物理教学中存在的问题及对策

• 初中语文的生活化阅读与写作探讨

• 初中英语阅读教学的问题与对策

• 初中体育教学中增强学生排球垫球熟练度的方法

• 初中英语口语教学中的情境创设研究

• 初中生英语自学能力培养小策略

• 初中数学课堂中信息传递的障碍及对策的研究

• 初中历史问题教学模式的有效性探讨

• 初中英语教学中培养学生自主学习能力的策略初探

• 初中语文作文生活化的教学思考

• 初中生物核心概念教学中的课堂文化构建方法分析

• 滁州西涧

• 初中数学“综合与实践”活动研究——例谈建构主义学习环境下的初中数学建模活动

• 初中教学中如何培养学生的数学核心素养

• 初中语文有效阅读教学策略研究

• 初中语文说明文教学的有效策略

• 初中美术生活化教学实践策略

• 初中历史课堂德育渗透漫谈

• 初中生物探究式教学中的问题与对策

• 初中语文“综合性学习”探究

• 初中道德与法治课程生活化教学策略

• 初中数学教学中如何培养学生的创新意识

• 初中英语教学中学生自主学习能力的培养探究

• 初中英语课外阅读中的瓶颈问题分析及应对策略

• 初中英语词汇记忆初探

• 初中英语教学中学生思维品质的培养

• 初中语文教学提问策略思考

• 初中地理课堂中培养学生学科核心素养

• 初中道德与法治教学中信息技术的有效运用探析

• 初中生生活化德育体系的建构与实施

• 初中化学课堂互动式教学的实践

• 初中生心理健康教育的实践策略分析

• 初中英语阅读教学中任务型阅读法的运用探析

• 初中英语教材中的一般现在时态

• 初中体育提高学生引体向上成绩的探究

• 初中语文教学的衔接要素探究

• 初中物理教学如何培养学生的主动探究能力

• 初中数学智慧课堂的构建与反思

• 初中体育教学中应该注意的几个问题

• 初中数学学讲课堂有效教学策略

• 初中思想品德课如何渗透德育

• 初中德育生活化教育之浅见

• 初中英语阅读课有效提问策略探究

• 初中数学“主问题”教学设计

• 初中物理教学中分层教学的实践与探索

• 初中世界地理核心概念教学现状与改进策略分析

• 初中道德与法治生活化教学策略探究

• 初中语文教学中如何合理利用电教媒体

• 初中数学课堂教学的微课应用策略

• 初中化学德育价值的思考与实践

• 初中语文导学案使用中的问题及对策

• 初中数学因式分解技巧研究

• 初中语文文言文教学的几点探索

• 初中语文古诗文教材中人文精神的挖掘和培养

• 初中英语写作教学现状及对策探析——以S中学学生英语写作现状为例

• 初中英语拓展阅读有效教学探究

• 初中物理教学基于互联网资源的德育渗透

• 初中生物课堂生活化教学模式的构建探讨

• 初中英语口语教学与信息技术融合初探

• 初中数学教学中归纳推理意识的培养

• 初中英语阅读教学中的语言处理实践

• 初中音乐教学中学生创新能力的培养

• 初中古诗词综合学习的实践与思考

• 初中英语课堂中小组合作学习的有效实施

• 初中英语教学如何渗透德育教学

• 初中美术教学中电子设备科技应用的探究

• 初中数学错题集的建立与应用

• 初中数学教学如何渗透归纳推理意识

• 初中物理教学情景创设的问题及对策探讨

• 初中物理教学中教师角色转变的策略

• 初中语文教学育人功能初探

• 初中数学教学反馈及优化思考

• 初中语文课堂如何做好提问教学

• 初中英语教学中阅读素养的体现

• 初中美术愉快教学法初探

• 初中道德与法治生活化教学的策略探讨

• 初中体育教学质量提升策略研究

• 初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学

• 初中生物有效教学方法初探

• 初中地理兴趣教学探究

• 初中物理教学情景创设的方法探讨

• 初中体育如何采用激励教学法教学

• 初中数学教学如何培养学生的核心素养探究

• 初中物理实验教学应用研究

• 初中地理复习课有效教学策略探析

• 初中班级管理中的“一主两翼”模式探究

• 初中数学课堂教学如何凸显学生的主体性

• 初中英语阅读教学问题探索

• 初中道德与法治课生活化教学的探索及应用体会

• 初中数学教学如何做好对错题资源的有效利用

• 初中历史课堂教学的“新血液”——社会生活与地方史

• 初中美术活动课程的开发与实施

• 初中物理课堂如何培养学生的学习兴趣

• 初中英语阅读教学的几点尝试

• 初中语文批注式阅读教学的实践研究

• 初中音乐课如何实施开放性教学

• 初中语文教学技巧及创新教育分析

• 初中英语翻转课堂教学模式创新应用研究

• 初中英语课堂教学互动有效性策略探究

• 初诊不孕不育夫妇中男性精液质量分析

• 初中语文高效学习的一点方法

• 初中物理课堂提问的优化策略探究

• 初中教育管理中人性化理念的实践与反思——以一个后进生的转化为例

• 初中美术传统元素和流行元素的结合分析

• 初中化学如何做好化学实验教学

• 初中生物高效课堂建设的实践研究

• 初中化学课堂教学存在的问题及对策研究

• 初中生数学解题能力的培养路径研究

• 初中数学实验的理论研究与实践探索

• 初中数学教学中逆向思维的应用分析

• 初中信息技术教学中优化情境导入的应用

• 初中班主任工作中家校互动策略的有效实施

• 初中地理教学中发展学生地理实践力的策略

• 初中数学教学中对学生创新能力的培养探究

• 初中化学实验改进与创新探讨

• 初中音乐课堂合唱教学现状分析与优化策略

• 初中英语写作中逻辑思维浅探

• 初中语文教学中情境教学法的应用路径

• 初中物理教学中学生创新能力培养探究

• 初中物理教学中的问题及其解决策略

• 初中物理问题驱动式教学策略探究

• 初中数学教学中渗透核心素养的探究

• 初中生阅读理解能力提升的策略

• 初中历史课堂中学生质疑能力初探——以北师大新版初中历史《全面内战的爆发》为例

• 初中生英语写作能力的培养方法

• 初中道德与法治课程中的核心素养培养策略探讨

• 初中音乐教学促进民族音乐文化继承的研究

• 初中物理课堂文化建设——使教学成为充满生命活力的活动

• 初中化学实验教学与学生创造力培养初探

• 初中物理课业存在的问题及优化策略研究

• 初中数学生活化的几点探索

• 初中英语人教版新目标的教材特点及教学策略

• 初中英语阅读教学中学生思维能力培养的方法与原则

• 初中写作教学初探——生动传神地描写表情

• 初中体育教学培养学生意志品质“三法”

• 初中英语教学中构建主义教育模块的应用

• 初中语文教学中传统文化的渗透方法

• 初中数学常态课堂中促进深度学习的教学设计——以“二元一次方程组的解法2”一课为例

• 初中物理“送教下乡”模式的几点思考

• 初中美术教学中学生审美能力的提升途径探索

• 初中英语作文教学中核心素养的渗透分析

• 初中英语有效作业实施及改进策略

• 初中英语阅读情景化教学策略分析

• 初中英语信息化分层教学研究

• 初中英语写作教学中以读促写的应用研究

• 初中英语口语能力的培养

• 初中道德与法治新教材真实情境下问题解决能力的实践探究

• 初中体育教学应重视培养学生的情商

• 初中道德与法治课教学中法治精神的渗透途径

• 初中数学探究性学习现状及其改进策略

• 初中语文情境式教学探究

• 初中思想政治教学中的情感激活策略解读

• 初中数学教学中学生逆向思维能力的培养策略研究

• 初中地理核心素养的培养方法浅谈

• 初中英语互动教学艺术及运用分析

• 初中英语教学中学生自主学习能力培养策略探究

• 初中英语教学中关注听说能力的培养

• 初中语文教学高效措施研究

• 初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学初探

• 初中数学练习作业分层设计的实施

• 初中地理教学过程中学生读图能力培养研究

• 初中数学高效课堂的构建策略浅探

• 初中“摩擦力”教学中的疑惑与优化

• 初中语文教学中如何融入传统文化

• 初中英语课程资源整合下的教学设计

• 初中英语写作教学中背诵式语言输入的应用

• 初中化学用语教学存在的问题及其解决策略

• 初中物理教学中批判性思维能力的培养策略

• 初中英语口语教学现状及对策探析

• 初中英语教学过程中如何融入德育教育

• 初中英语教学中“读写融合”探讨

• 初中物理实验教学高效课堂的构建策略浅析

• 初中数学分层教学中习题选择的问题分析与探究

• 初中英语教学中分组竞赛教学法的运用探究

• 初中数学教学情境的创设研究

• 初中数学教学中如何有效培养好学生的思维能力

• 初中体育教学促进学生主动参与策略探讨

• 初中道德与法治多元化教学方法

• 初中数学课程中的STEM教育探究

• 初中物理教学模式和教学方法的创新探讨

• 初中数学教学中合作学习的研究与实践

• 初中数学课堂有效提问技巧探究

• 初中数学实验课的实践研究

• 初中英语教学中心理健康教育的应用研究

• 初中历史教学中的情境创设探究

• 初中数学教学中学生计算能力的培养方案

• 初中政治课堂教学中对学生人文素养的培养

• 初中英语教学如何营造和谐的课堂氛围

• 初中道德与法治新教材教法探析

• 初中语文教学中合作学习策略探究

• 初中英语学习中单词识记的几个误区及其对策——谈破解中学英语教学中的词汇识记难题

• 初中语文教学中阅读能力的培养

• 初中语文教学中学生自主合作学习能力的培养初探

• 初中生终身体育意识的培养路径

• 初中语文阅读教学中文本细读的有效策略探析

• 初中历史探究性学习模式的运用

• 初中语文小说阅读情境教学

• 初中语文教学中综合性学习能力培养策略刍议

• 初中化学教学中核心素养的培养策略探究

• 初中数学“低起点、多层次”教学形式的探究

• 初中语文教学中的读写结合

• 初中物理实验教学有效策略

• 初中语文课前预习策略的实践研究

• 初中语文阅读教学有效策略

• 初中数学教学中学生想象能力培养

• 初中地理高效课堂教学策略探讨

• 初中心理健康教学课程教学中现代化信息技术的整合运用分析

• 初中数学竞赛中不规则四边形问题的求解策略

• 初中数学课堂教学中的“合作学习”设计与实践

• 初中英语阅读教学信息化建设的策略

• 初中语文教学现状及应对策略

• 初中英语阅读教学中跨文化意识培养的体现

• 初中语文人文素养教学策略及措施

• 初中英语课堂教学互动有效性策略浅析

• 初中英语教学中英美文化的渗透策略

• 初中英语分层施教的优点

• 初中英语教学实施分层教学法的探究

• 初中程序设计有效教学探究

• 初中英语高效课堂的构建方法

• 初中数学校本课程开发初探

• 初中英语学困生的转化策略

• 初中英语教学活动有效性研究

• 初中寄宿制学生责任教育浅议

• 初中生发散性思维能力的培养

• 初中化学微粒观形成的教学研究

• 初中道德与法治课堂教学策略——以心理教育的渗透为例

• 初中语文古诗文情景教学初探

• 初中历史教学对学生历史核心素养的培养分析

• 初中化学教学中引导学生进行自主学习的对策

• 初中语文教学提问设计的创新探究

• 初中英语教学中学生思维品质训练方法浅谈

• 初中地理教学中核心素养的培养策略

• 初中语文课堂语言涵泳策略

• 初中地理以图导学教学模式研究

• 初中语文阅读教学渗透心理教育研究

• 初中英语单词教学的有效策略研究

• 初中班主任德育工作实效性提升策略

• 初中音乐教学传承民间音乐的对策研究

• 初中地理教学中人地协调观的培养策略分析

• 初中体育学科参与式教学模式的创设分析

• 初中英语课程分析

• 初中英语阅读教学中渗透情感教育的策略

• 初中语文教学中多元化教学方法运用探讨

• 初中数学“说题”，提升学生数学素养

• 初中英语阅读教学中学生批判性思维能力的培养策略刍议

• 初中语文教学渗透传统文化的路径探讨

• 初中数学教学中如何渗透数学核心素养

• 初中语文启发式教学的探讨

• 初中语文教学中如何培养学生的创新能力

• 初中英语听说课课堂实效设计探究

• 初中英语教学目标的设定策略探讨

• 初中化学教学中小组合作模式的应用

• 初中英语教学中学生人文素养的培养探究

• 初中语文辩论式教学及反思

• 初中数学易错题原因分析与教学策略

• 初中英语“三段式”听力教学探索

• 初中英语多样化教学方法的探索与研究

• 初中英语“让学引思”课堂模式的构建策略

• 初中英语阅读教学培养学生思维品质的教学设计——以译林版牛津英语9A U5 Reading Music without boundaries为例

• 初中数学课堂教学改革的几点尝试

• 初中英语网络化教学

• 初中英语课堂亮点的设计方法之我见

• 初中英语翻转课堂教学行动研究

• 初中数学第二课堂的实践探索

• 初中语文“主题式”学习模式初探

• 初中语文教学中语法教学的必要性

• 初中数学解题错误的成因及对策

• 初中物理课堂教学的艺术性

• 初中数学教学中学生创造性思维能力的培养

• 初中生英语句法学习偏误分析

• 初中英语教学中学生核心素养的培养策略

• 初中英语课堂阅读与写作的融合

• 初中道德与法治生活化教学初探

• 初中生物课探究性实验教学的设计和实施

• 初中道德与法治课堂教学中如何让学困生燃起希望之火

• 初中英语音标教学的高效模式探究

• 初中道德与法治的分层教学策略

• 初中生耐久跑教学之浅见

• 初中英语教学中从三个维度促进学生写作能力

• 初中英语阅读写作策略浅析

• 初中英语原版动漫第二课堂活动的开展研究

• 初中英语教学中学生自学能力的培养途径

• 初中英语教学中小组学习策略研究

• 初中数学课堂的留白艺术

• 初中生数学学力养成的实施路径

• 初中英语课堂培养学生核心素养的策略

• 初中地理课堂教学艺术雏议

• 初中音乐教学与情感教育的完美融合

• 初中数学教学中如何启发学生的数学思维

• 初中数学复习课的教学策略

• 初中英语分层教学法

• 初中信息技术生活化教学初探

• 初中数学函数教学的困境和突破研究

• 初中生物生活化教学对策

• 初中综合实践活动课中学生问题意识的培养

• 初中语文多媒体教学的实践与反思

• 初中学生数学运算能力训练策略

• 初中英语阅读与写作教学的结合途径分析

• 初中英语中考写作指导策略管窥

• 初中语文阅读教学中的“少教多学”模式应用

• 初中音乐合唱教学培养学生合作能力的有效方法

• 初中美术素描的教学策略探究

• 初中英语智慧课堂教学模式构建策略

• 初中数学教学怎样培养学生的反思能力

• 初中化学高效课堂的构建策略

• 初中数学“有效作业”的设计策略

• 初中英语口语训练中图式理论运用之探

• 初中英语阅读课任务展示环节的多样性初探

• 初中生物有效教学策略初探

• 初中美术审美教学初探

• 初中数学教学策略探讨

• 初中生物学教学中类比推理能力的培养分析

• 初中语文课堂师生互动探微

• 初中英语分层教育的探讨

• 初中数学提高教学有效性的策略

• 初中语文教学中学生创新思维的培养

• 初中英语书面表达的几点认识

• 初中数学快乐高效课堂教学策略

• 初中数学数形结合方法的应用

• 初中物理综合实践活动课探索

• 初中生物高效课堂构建探索

• 初中语文实施素质教育的思考

• 初中体育课堂培育学生篮球兴趣探讨

• 初中数学课堂教学中减负增效的策略研究

• 初中物理电功率试题解答方法探析

• 初中物理实验探究教学策略研究

• 初中数学教学中培养学生自主探究能力的策略分析

• 初中数学如何激发学生学习兴趣

• 初中语文活动课的探索

• 初中历史材料解析中存在问题及解决策略

• 初中化学复习课模式初探

• 初中生数学思维的优化策略

• 初中英语语音教学方法的实践研究

• 初中英语阅读教学的有效实施

• 初中英语阅读理解能力提高的几种方法

• 初中英语听力教学策略探究

• 初中英语课堂教学方法浅谈

• 初中数学课堂教学的民主化

• 初中英语课堂互动教学策略

• 初中体育教学中德育教育的有效渗透

• 初中物理实验教学策略探讨

• 初中语文预习教学初探

• 初中英语书面表达的训练

• 初中语文朗读教学的现状及改善方法

• 初中生物教学之我见

• 初中英语课堂实现有效小组合作学习之我见

• 初中英语阅读和写作整合的有效性探讨

• 初中足球教学中功能性体能训练的应用分析

• 初中历史课堂教学分析及改进策略

• 初中生物教学如何提高学生的书写准确率

• 初中思想品德实践活动课模式初探

• 初中生短跑初学阶段的几点想法

• 初中生田径运动训练方法探析

• 初中体育教学也要“善变”

• 初中英语课堂口语互动教学思考

• 初中历史课堂教学激发学生学习兴趣的三条路径

• 初中英语教学中合作学习的应用探讨

• 初中数学课堂上多向沟通的游戏策略

• 初中物理综合实践活动课的探索

• 初中音乐教学方法探究

• 初中数学数形结合的应用价值探讨

• 初中化学走班制教学的实施

• 初中语文教学有效性提升策略探讨

• 初中语文教学创新浅谈

• 初中历史教学创新之我见

• 初中体育教学中存在的问题及应对措施

• 初中道德与法治课程中打算类题目解答策略

• 初中物理学习方法与提分技巧分析

• 初中物理教学中如何激发学生的学习兴趣

• 初中生物实验教学的改进及创新

• 初中英语教学中学生创新思维能力的培养

• 初中语文文学作品鉴赏教学策略

• 初中英语听力教学方法浅析

• 初中生英语自主学习能力的培养策略

• 初中生化学知识的记忆难点突破策略

• 初中体育教学中趣味田径教学法的应用分析

• 初中地理教学中的图像教学探析

• 初中物理压强教学法的应用

• 初中物理实验教学中创新思维能力培养策略探究

• 初中地理课堂教学方法探析

• 初中语文教学中微课的运用措施探究

• 初中物理探究式教学存在的问题及解决对策

• 初中数学小组学习要从实际出发做到理性化

• 初中物理教学中促进学生深度学习——以《长度的测量》教学设计为例

• 初中班主任德育教育中积极心理学的应用实践分析

• 初中数学课前预习优化策略

• 初中地理实验教学对学生地理能力培养的作用研究

• 初中数学核心素养下的解题技巧分析

• 初中历史教学中审美元素的跨媒介开发与应用

• 初中数学应用分层教学法的设计与实践

• 初中英语教学中的窄式阅读

• 初中化学教学中引导学生进行自主学习对策探究

• 初中数学课堂中问题层次推进设计研究

• 初中地理教学对学生读图能力的培养

• 初中英语语感培养的几点认识核心思路

• 初中国画的教学方式

• 初中道德与法治的高效素质教学策略

• 初中语文深度阅读教学策略探微

• 初中数学教学中培养学生思维能力的方式之研究

• 初中生数学学习中数形结合应用能力的培养

• 初中英语阅读素养在教学中的体现

• 初中数学课堂改革的点滴体会

• 初中数学课堂教学之我见

• 初中英语教学中如何培养学生的自主学习习惯分析

• 初中化学小班化教学优势分析与实施策略

• 初中化学教学中趣味化学的实践研究

• 初中历史教学中融入社会主义核心价值观教育的路径选择

• 初中历史高效课堂构建策略

• 初中物理教学中如何培养学生自主探究能力

• 初中英语教学与幽默艺术

• 初中生物教学中的问题及应对措施

• 初中化学创新实验教学初探

• 初中英语词汇教学中的文化迁移

• 初中英语阅读与写作相结合教学之探析

• 初中英语阅读分层教学初探

• 初中英语小组合作学习的意义及实施策略

• 初中英语阅读整体性教学模式核心探寻

• 初中英语教学生活化分析——以外研版七年级下册为例

• 初中生数学自主学习能力的培养

• 初中英语教学现状分析及策略研究

• 初中音乐教学如何利用问题驱动进行个性化教学设计

• 初中英语趣味写作课堂的开展策略探讨

• 初中英语差异教学模式建构策略探究

• 初中历史高效课堂小组合作学习新探

• 初中思想品德课以活动为中心的课程教学研究

• 初中英语两极分化的教学反思

• 初中信息技术内容的有效重构

• 初中信息技术学习兴趣激发之我见

• 初中数学教学中数学思想方法的渗透策略

• 初中数学中概念教学的研讨与实践

• 初中阶段实施宪法教育的内容与方法——以“宪法与美好生活”一课教学为例

• 初中物理实验创新教学探讨——以“变阻器”教学为例

• 初中物理教学中渗透科学美的实践探索

• 初中数学小组合作学习的有效性与应注意的问题分析

• 初中英语作业有效减负的策略

• 初中学生的数学能力与个性关系的探究

• 初中英语写作教学创新模式初探

• 初中英语分层教学的运用探析

• 初中英语教学中的师生互动有效途径探究

• 初中英语口语互动教学的优化

• 初中物理实验教学

• 初中音乐课堂教学师生互动技巧分析

• 初中“西欧经济和社会的发展”教学解说

• 初中美术教学中如何引用乡土资源

• 初中生英语有效性阅读探究

• 初中英语听力教学中存在的问题及对策

• 初中英语语法教学现状分析及对策

• 初中数学课堂教学“问题串”投放时机探微

• 初中英语教学情境的合理构建

• 初中物理课型分类及教学策略探究

• 初中英语话题作文的写前与写后指导

• 初中英语元认知策略的应用探究

• 初中英语语篇阅读材料补充的实践与思考

• 初中音乐课堂教学中学生“自主学习能力”培养策略的探究

• 初中英语情境教学策略初探

• 初中英语高效听说课堂的构建策略——以仁爱版教材为例

• 初中体育耐久跑有效教学探究

• 初中物理教学中学生数理能力的培养探析

• 初中思想品德课堂运用云资源教学的实施策略

• 初中体育课堂安全风险与预防策略研究

• 初中语文作文教学的现状及对策探究

• 初中语文群文阅读教学模式的实施建议

• 初中“辛亥革命”教学设计的反思

• 初中班主任和谐班级的构建研究

• 初中语文中考古诗词鉴赏备考研究

• 初中英语教学中有效利用多媒体教学的几点思考

• 初中数学课堂教学的基本课型模式探讨

• 初中英语语法教学中存在的问题及解决策略

• 初中英语语音教学策略探析

• 初中英语阅读教学中学生核心素养的培养研究

• 初中英语语法教学优化思路探究

• 初中英语阅读USE教学模式的实践探究

• 初中英语词汇有效教学的思考

• 初中物理实验教学中学生探究能力的培养

• 初中语文综合性学习的教学尝试

• 初中体育教学中兴趣教学法的运用探讨

• 初中英语阅读教学中语言运用能力的培养策略

• 初中语文教学阅读理解能力的培养探究

• 初中英语教学中课堂提问技巧的作用及策略探究

• 初中语文教学应强化思维能力的培养

• 初中英语自主阅读习惯和能力评价量表的设计与实施

• 初中语文课堂教学存在的问题及建议

• 初中数学中对后进生培养的有效措施

• 初中数学二次函数教学策略之我见

• 初中英语短文填空应试技巧的研究

• 初中英语词汇教学中“任务”的创设思索

• 初中英语教学中学生学习兴趣的培养和激发

• 初中英语课前三分钟口语训练的实践与研究

• 初中数学教学中发现的问题及应对措施

• 初中数学教学要注重培养学生的运算能力

• 初中英语教学中深层阅读能力的培养

• 初中数学深度学习的内涵及实践策略分析

• 初中道德与法治教学中学生心理健康教育策略探究

• 初中数学作业分层批阅设计研究

• 初中英语教学中的跨文化交际研究

• 初中英语单词教学的有效策略探讨

• 初中信息技术课程参与式教学现状调查及对策研究——以云南昆明官渡区为例

• 初中英语语法教学的有效对策探讨

• 初中体育教学中如何培养学生的核心素养

• 初中英语语法教学的初步探讨

• 初中美术教学中创新能力的培养浅谈

• 初中英语“以读促写”理念应用教学——以仁爱英语九年级上册Unit4 Topic 3 Section C为例

• 初中英语名著整本阅读赏析课策略探究

• 初中英语教学中实现合作教学的策略

• 初中英语教学中如何进行心理健康教育渗透

• 初中体育教学中趣味田径教学的应用

• 初中英语分级阅读课堂教学策略研究

• 初中英语书面表达训练的策略分析

• 初中英语写作教学中词块理论的应用研究

• 初中德育工作中整合团体辅导的价值探寻

• 初中物理课堂教学渗透情感激励的策略分析

• 初中英语口语教学中情境创设研究

• 初中名著整本书阅读走进课堂

• 初中数学逻辑课堂有效情境创设的研究

• 初中数学图形趣味化教学方法分析

• 初中英语阅读教学中学生思维品质的培养路径

• 初中数学中阅读教学的有效性

• 初中英语听力课堂教学的影响因素及有效策略

• 初中数学建模教学的策略分析

• 初中数学课堂中如何培养学生的学习兴趣

• 初中英语课堂阅读教学探析

• 初中生英语思维品质培养探讨

• 初中物理教学生活化的认识与实践研究

• 初中化学实验教学中对学生实践能力的培养

• 初中道德与法治学科创设教学情境的策略分析

• 初中语文教学中落实“读写结合”的策略研究

• 初中英语教学中存在的问题及解决对策研究

• 初中班主任班级管理中的常见问题及解决对策分析

• 初中数学教学生活化，让学生在数学中“享受”数学

• 初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用策略研究

• 初中语文课堂教学中学生质疑能力的培养

• 初中生数学自主学习能力在课内外的培养策略及实践

• 初中语文写作教学中情景教学策略运用探析

• 初中英语阅读理解解题方法和技巧

• 初中阶段开展“快乐体育”教学的策略探析

• 初中体育中的“校园足球”的教学方法分析

• 初中化学课堂趣味化学实验的应用及设计研究

• 初中英语自主阅读评价工具的开发和运用

• 初中英语教学中分层教学法的运用

• 初中语文“综合性学习”现状分析及教学策略

• 初中语文教学“慢”艺术探微

• 初中物理生活化教学的探析

• 初中生物探究性实验教学实践探微

• 初中英语中听与说教学的策略研究

• 初中作文的教学现状及研究对策

• 初中语文教学中多元化教学方法探索

• 初中语文文言文高效教学探讨

• 初中语文写作教学中情景教学的有效运用探讨

• 初中思想品德教学中学生亲社会行为的培养策略

• 初中英语差异化教学策略的实践探析

• 出征法兰西 铿锵玫瑰一展风采——中法大学生足球挑战赛在法国举行

• 初中数学课问题导学教学模式之研究

• 初中学校德育管理问题与改进策略

• 初中机器人DIY活动教学策略

• 初中生地理区域认知能力培养三要

• 初中体育教育的现状及发展策略

• 初中语文教学如何开展引导式名著阅读

• 初中生物教学中学生自主学习能力的培养策略研究

• 初中英语学科核心素养与关键能力的培育

• 初中体育教学提升学生主动参与策略之我见

• 初中数学现代教育技术的应用

• 初中语文教学中如何展开名著阅读

• 初中语文课堂阅读教学促进写作的途径研究

• 初中道德与法治有效课堂构建方法分析

• 初中数学教学中学生质疑能力的培养

• 初中数学建模能力的培养

• 初中数学课堂对学生创新性思维的培养

• 初中化学实验改进初探

• 初中数学“导学式”课堂教学模式探索

• 初中数学审题的有效方法探究

• 初中数学教学中学生反思意识培养探究

• 初中物理高效课堂的构建策略

• 初中语文课堂中的对话教学

• 初中生物实验教学中如何培养学生的科学素养

• 初中语文寓言教学的展开策略

• 初中语文口语交际教学有效性分析

• 初中“地图的阅读”开放式教学的探索与实践

• 初中语文写作教学主要问题与有效对策

• 初中道德与法治教学中教学情景的创设方式

• 初中语文教学艺术浅谈

• 初中学生道德缺失及应对策略浅析

• 初中数学教学中的情境创设

• 初中历史有效教学的思考

• 初中数学函数内容的教学策略

• 初中政治教学中情感教育探析

• 初中语文古典诗词赏析教学的思考

• 初中数学微课助力课堂教学

• 初中数学教学中学法指导和兴趣激发的应用

• 初中数学“五学”教学模式的理论基础及可行性分析

• 初中地理教育中地理核心素养的价值体现

• 初中如何培养学生的数形结合思想

• 初中英语合作类课堂活动的设计

• 初中数学有效教学

• 初中体育中兴趣教学法的整合实践

• 初中数学教育教学与现代信息技术的整合

• 初中英语写作教学的方法分析

• 初中化学实验设计分类及教学策略

• 初中英语教学实践中学生学习能力的培养

• 初中物理图像类计算题方法举隅

• 初中英语课外阅读教学渗透核心素养的培养分析

• 初中英语听说教学活动的建构策略

• 初中生数学学习策略的个体差异

• 初中历史课堂导入中的“家国情怀”

• 初中生健全人格培养策略研究

• 初中英语课堂教学的有效导入策略

• 初中语文学习心理咨询辅导的作用分析

• 初中英语教学中微视频教学的应用研究

• 初中数学教学中学生创造性思维的培养方法

• 初中数学教学培养学生质疑能力的几种做法

• 初中道德与法治生活化教学的探索与实践探究

• 初中几何课堂教学中学生发散思维的培养

• 初中语文古诗词鉴赏教学策略探讨

• 初中语文古诗词教学中优秀传统文化教育的探究

• 初中班主任的德育管理策略

• 初中生思想品德自我教育能力提升之路

• 初中生网络游戏成瘾干预的个案研究——以乌鲁木齐市第六十八中学为例

• 初中地理创新模式教学新探

• 初中英语听力动力、基础与经验的取得方式试析

• 初中历史如何培养学生的探究式学习方法

• 初中道德与法治课的教学反思

• 初中数学对学生反思能力的培养策略

• 初中英语口语素养培养

• 初中语文教学如何激发学生的思维活力

• 初中化学实验的教学心得

• 初中英语核心素养的本质与培养思考

• 初中道德与法治课中的阅读价值初探

• 初中英语教学如何培养学生的兴趣

• 初中作文教学中要指导学生掌握叙述方式

• 初中科学课程教学方法探究

• 初中道德与法治课中信息技术与课堂教学的结合

• 初中生物教学互动重要性探析

• 初中班主任德育工作实效性探析

• 初中数学如何做好开放式教学

• 初中英语教学与信息技术的深度融合

• 初中语文教学目标设计浅谈

• 初中化学实验课堂创新的引导教学探讨

• 初中信息技术教学中学生操作能力的培养

• 初中英语写作策略初探

• 初中英语阅读教学策略初探

• 初中美术教育与学生创造性思维能力培养研究

• 初中化学自学精细化教学的几点建议

• 初中语文教学中的多媒体运用漫谈

• 初中语文作文教学困境及对策分析

• 初中美术教学中的审美能力培养策略

• 初中历史教学现状分析

• 初中数学二次函数教学研究

• 初中创意美术课堂——多彩手工

• 初中数学中“二次函数”的教学策略

• 初中语文教学中传统文化的渗透措施分析

• 初中数学教学中加强数学语言教学的探讨

• 初中生经典阅读的保障及发展对策

• 初中语文作文教学困境分析及对策

• 初中物理思维型课堂构建途径探微

• 初中信息技术教学中差异教学的实践探讨

• 初中英语阅读的因材施教理念与实践

• 初中英语教学中如何指导学生记忆单词

• 初中英语听说作业设计的关键问题

• 初中语文文本深读的教学策略

• 初中英语阅读教学中培养学生创造性思维

• 初中体育提升学生主动参与度的策略

• 初中英语课文教学与句型训练关系的研讨

• 初中体育教学中兴趣教学法的运用探究

• 初中语文写作教学的生活化

• 初中英语课外阅读策略优化探讨

• 初中语文教材中的鲁迅小说课例教学探究

• 初中物理教学中抽象问题的解决

• 初中数学中“选择性审题”的成因与对策研究

• 初中物理实验教学初探

• 初中数学应用意识与思维培养的实践教学

• 初中语文口语交际练习的心得

• 初中数学高效课堂教学模式的构建

• 初中语文情感教学的探索

• 初中体育教学如何提升学生的参与度

• 初中化学教学中学生实践能力的培养初探

• 初中英语灵动阅读教学

• 初中英语课外阅读指导浅谈

• 初中语文课堂如何有效提问

• 初中语文教学中关于学生语感的思索

• 初中化学学困生的有效转化策略

• 初中美术如何培养学生的学习兴趣

• 初中体育教学中准备活动的重要性

• 初中英语阅读教学中如何提高学生的文化意识

• 初中道德与法治课中的新思路教学

• 初中数学课堂中的学科思想与方法渗透

• 初中英语如何走向“生活化”

• 初中语文教学中的自主合作探究学习观

• 初中语文口语交际的话题选择与活动组织

• 初中数学如何做好有效备课

• 初中生地理学科素养培养策略

• 初中道德与法治教学中融入中国梦的路径探析

• 初中数学教学中合情推理能力的培养策略研究

• 初中美术教学中中国元素的取舍与运用

• 初中语文翻转课堂的教学方法研究

• 初中生物实验分层合作教学的运用

• 初中语文阅读教学中如何运用课程资源

• 初中生物有效课堂教学构建体悟

• 初中英语家庭作业存在的问题及应对策略

• 初中英语词汇教学研究

• 初中英语教学如何实施自主学习

• 初中语文批注式阅读教学

• 初中英语学科核心素养下的教学设计之我见

• 初中语文写作教学新意探析

• 初中化学实验教学问题及解决方法探究

• 初中英语教学中如何运用课堂提问技巧

• 初中英语高效课堂的创建

• 初中任务型阅读解题技巧

• 初中班级自主管理问题及其对策研究

• 初中科学教学中促进学生科学观念养成的策略探究

• 初中英语合作学习实践分析

• 初中数学课堂教学的有效预设

• 初中语文开放式作文教学探究

• 初中数学学困生转化策略研究

• 初中英语高效课堂构建策略浅探

• 初中语文教学中的误区及改善对策分析

• 初中语文教学方法创新的思考

• 初中体育有效性教学策略研究

• 初中德育的思考

• 初中道德与法治教学中法治意识的培养

• 初中英语情境教学策略研究

• 初中几何概念教学的优化策略

• 初中文言文高效复习的理论与实践

• 初中英语课堂小组合作学习的开展与教学创新

• 初中英语学科教学中渗透德育教育的研究

• 初中英语精彩结课提升学生阅读思维

• 初中英语阅读教学中学生跨文化意识的培养

• 初中化学课堂导入信息技术教学的有效性

• 初中几何教学中转化思想的运用

• 初中物理课堂教学与现代计算机应用程序(App)的有效融合

• 初中英语教学中学生学习能力的培养

• 初中物理实验教学与学生创新能力的培养研究

• 初中地理教学创新意识的培养

• 初中语文教学中创新型思维能力的培养及其形成

• 初中体育教学中提升学生主动参与活动策略探讨

• 初中校园安全教育问题与对策研究

• 初中语文综合性学习有效教学策略研究

• 初中音乐合作式教学的构建及积极作用分析

• 初中美术教学对学生个性成长的影响分析

• 初中生物教学中实验教学法的应用分析

• 初中语文写作训练的开展策略分析

• 初中英语课堂教学中学生核心素养的培养

• 初中美术课堂体验式教学的实践研究

• 初中语文课前五分钟口语交际训练探讨

• 初中音乐教学如何满足学生的实际需要

• 初中英语阅读教学中文本解读的微技能分析

• 初中数学问题情境创设策略管窥

• 初中数学易错点提前干预策略研究

• 初中物理教学中多媒体呈现技术的应用分析

• 初中数学课堂教学中小组合作学习低效的成因及对策

• 初中道德与法治教学中生活化教学模式的实现途径

• 初中语文阅读教学有效性的策略研究

• 初中语文高效课堂之我见

• 初中地理教学中的图像教学的运用策略

• 初中英语诵读教学策略探究

• 初中音乐教学中学生鉴赏能力策略研究

• 初中历史教学中学生学习兴趣培养的方法

• 初中信息技术课堂有效教学策略探究

• 初中道德与法治课堂上合作学习的对策探究

• 初中生常见异常心理问题分析

• 初中语文教学中如何培养学生的思维能力

• 初中音乐教学对学生乐感的培养

• 初中数学教学中核心素养的渗透

• 初中英语教学中思维导图的有效运用

• 初中体育短跑教学与训练分析

• 初中数学教学中培养学生的自主学习能力

• 初中班主任如何创新班级管理策略

• 初中英语语法教学的新探索

• 初中英语教学中如何转化学困生

• 初中班主任德育新理念

• 初中生心理健康教育亟待加强

• 初中作文写作层递式教学优化策略

• 初中英语音标教学简约化教学分析

• 初中道德与法治教学中案例教学法的有效运用

• 初中数学中定义和概念教学的研讨与实践

• 初中数学一次函数教学方法思考

• 初中地理核心素养的培养及教学方式研究

• 初中语文深度阅读教学之微探

• 初中数学教学生活化与学生学习兴趣培养

• 初中物理“小组合作学习”教学探究

• 初中化学教学中价值观教育研究

• 初中物理教学内容分层与设计的研究

• 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养措施探讨

• 初中化学实验教学向课外延伸的必要性探讨

• 初中化学教学中支架式教学策略的应用

• 初中语文教学快速入路“四步法”探讨

• 初中语文教学中的多元化教学方法策略

• 初中历史教学中人文精神的培养

• 初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

• 初中语文校本作业设计实效性的提升对策

• 初中学生中长跑能力的提高策略探讨

• 初中语文文言文教学如何进行课前导入

• 初中语文课堂教学导入环节的对策研究

• 初中物理教学中师生有效互动模式的构建

• 初中政治教学中存在的问题和对策研究

• 初中化学教学中存在的问题及对策分析

• 初中体育教学中体验式教学模式的运动分析

• 初中体育课堂趣味性教学方法的研究

• 初中生物教育教学创新措施

• 初中语文高效课堂的构建之我见

• 初中英语课整合分层教学理念的实践探究

• 初中语文综合实践活动课程校本化实施探索与实践

• 初中数学教学中关于学生数学思维的有效培养

• 初中化学实验教学的创新研究

• 初中体育教学中转化体育后进生的策略

• 初中语文教学中如何巧用“留白”艺术

• 初中语文古诗词鉴赏教学策略探究

• 初中数学教学中问题导学法的应用研究

• 初中化学变化观念和平衡思想的培养策略

• 初中数学课后作业设计的有效性研究

• 初中英语生活实践化教学探究

• 初中语文群文阅读的开展策略

• 初中语文教学中传统文化渗透的探究

• 初中数学课堂中学生核心素养的培养途径

• 初中体育课信息化和智能化升级实践与研究

• 初中体育教学方式革新思考

• 初中数学教学中电教媒体的运用

• 初中生物教学中递进式生命教育实践探索

• 初中数学教学中激发学生学习热情的方法探讨

• 初中体育教育教学质量提升策略探讨

• 初中道德与法治生活化教学问题探讨

• 初中物理电学单元教学设计中的内容统整与边界把握

• 初中语文教学中学生创新能力的培养策略研究

• 初中学生学好数学的方法探究

• 初中化学教学中存在的问题及策略

• 初中美术差异化教学的有效策略

• 初中数学预习作业设计例谈

• 初中历史教学中史料教学法的合理运用研究

• 初中英语词汇有效教学

• 初中体育教学应科学调控运动负荷

• 初中物理课堂教学中如何调动学生学习积极性

• 初中语文课堂教学语言的有效性

• 初中语文古诗词教学方法研究初探

• 初中数学“增强能力”课程目标理解

• 初中化学课堂提问策略研究

• 初中数学教学中学生创造性思维的培养

• 初中数学教学中数形结合思想的应用

• 初中历史课堂有效教学的实践研究

• 初中物理教学中如何引导学生自主学习和探究

• 初中物理教学中学生探索能力的培养

• 初中数学教学中对学生应用意识的培养

• 初中语文“少教多学”研究

• 初中生数学阅读能力的培养

• 初中数学导学案教学模式研究

• 初中数学教学中例题设计与学生能力培养初探

• 初中数学教学中学生思维能力的培养

• 初中数学课堂教学中优化问题设计的策略

• 初中语文综合性学习活动应注意广度和深度

• 初中物理教学课堂引入策略探讨

• 初中英语教学中学生核心素养培养现状及对策

• 滁州市2—6年级小学生学习拖延行为调研——以L小学为例

• 初中道德与法治教学中法制教育实施策略分析

• 初中语文生本课堂构建策略研究

• 初中思想品德课教学中学生创新意识的培养

• 初中数学课堂教学中解决问题策略研究

• 初中物理教学中如何实施创新教学

• 初中物理教学中培养学生的自主学习能力

• 初中语文记叙性文本阅读教学对策探讨

• 初中物理教学中如何培养学生的创造性思维

• 初中音乐“双基”教学与音乐审美的辩证探究

• 初中几何证明题的解题技巧

• 初中音乐教学中情境互动教学法的应用

• 初中数学课堂练习分层设计有效性研究

• 初中数学课堂教学中几何画板的运用

• 初中数学教学的“三理解”

• 初中物理教学中实施探究式教学的策略分析

• 初中数学“二次函数”部分的教学策略研究

• 初中数学教学中的深度思维意识培养

• 初中数学导学案中数学作业部分的设计研究

• 初中语文教学思维的本质及发展策略

• 初中“道德与法治”高效课堂的建构

• 初中数学教学导入策略研究

• 初中道德与法治课堂教学中渗透情感教育

• 初中音乐教学中流行音乐的融合研究

• 初中体育弘扬“全能”到“个性”的教学价值分析

• 初中历史教学中情境教学法的运用

• 初中语文教学中的记叙文阅读教学指导

• 初中历史教学学生问题意识的培养

• 初中数学教学中几何画板的应用策略

• 初中语文教学融入微课程呈现“简约之美”

• 初中历史教学中史料教学法的合理运用分析

• 初中数学翻转课堂教学有效策略研究

• 初中英语教学中小组合作学习的实施策略探究

• 初中体育与健康课程教学实践与思考

• 初中英语口语教学有效性提高的策略

• 初中英语教学中提高阅读教学效果的重要意义

• 初中美术教学策略探究

• 初中政治教学对学生法律意识培养方略

• 初中体育教学中进行生物知识的渗透

• 初中数学教学中变式教学的探讨

• 初中数学教学环节中数学模型思想巧妙渗透实践分析

• 初中数学定理应用中问题设计的有效策略

• 初中数学情境教学实施策略探究

• 初中数学数形结合思想教学案例与案例分析

• 初中物理智慧化课堂教学模式初探

• 初中物理生活化教学的有效策略探究

• 初中数学的体验式学习

• 初中生数学核心素养培养的思考与实践

• 初中地理教学中人文精神的渗透研究

• 初中物理重难点知识的教学策略研究

• 初中英语阅读教学中培养学生逻辑思维能力的策略探究

• 初中音乐教学引入流行音乐的探究

• 初中班主任工作沟通策略研究

• 初中历史部编教材教学实践与思考

• 初中数学课堂中学生注意力培养的实践研究

• 初中语文“名著导读”教学现状及改进策略研究

• 初中班主任家校沟通实效性提升策略探讨

• 初中英语课外阅读教学的有效策略探究

• 初中英语课堂导入环节中存在的误区和对策研究

• 初中物理课堂教学渗透情感激励的策略

• 初中英语批判性阅读能力培养策略探究

• 初中英语课堂学生核心素养和阅读能力的研究

• 初中英语阅读教学中的“任务”设计探讨

• 初中英语同堂分层教学策略

• 初中物理习题课的选题原则探讨

• 初中化学教学中存在的问题和解决对策探讨

• 初中物理教学中促进学生有效学习的思考

• 初中英语有效复习策略探究

• 初中物理高效课堂的构建与实施

• 初中生英语自主学习能力教学策略

• 初中英语理论教学研究

• 初中语文教学中如何培养学生写作能力

• 初中数学课堂如何调动学生学习积极性

• 初中地理教学中信息技术运用的有效策略

• 初中数学学科整合中课堂学习的有效性评价策略研究的意义管窥

• 初中数学高效课堂策略探究

• 初中数学概念教学对策研究

• 初中历史教学培养学生的核心素养

• 初中综合实践课程陶艺课程教学策略

• 初中英语教学中学生自主学习能力的培养探析

• 初中数学课堂新课的导入方法

• 初中语文课堂教学中微课的运用实践

• 初中历史教学中落实“立德树人”根本任务的实践

• 初中历史教学对学生历史核心素养的培养方法

• 初中音乐教学中传统民族音乐传承的重要性

• 初中道德与法治中公民责任问题教学

• 初中语文教学培养学生创新型思维能力的对策

• 初中英语教学如何落实学科核心素养

• 初中英语之趣味教学方法探究

• 初中物理有效教学策略研究

• 初中数学教学中对学生探究能力的培养

• 初中体育排球技术教学的训练要点和安全防范

• 初中英语任务型阅读解题技巧

• 初中英语写作教学探索

• 初中道德与法治学科课堂教学艺术思考

• 初中英语教学中的语法教学误区、困难及解决措施

• 初中英语教学如何构建高效课堂

• 初中英语作业的分层设计策略

• 初中美术趣味化教学策略研究

• 初中体育安全问题的规避与策略探究

• 初中英语拓展性阅读课程的实施策略和方式方法

• 初中语文古诗文教学中的传统文化教育

• 初中写作评价现状及对策探究

• 初中语文的生活化阅读与写作的探讨

• 初中地理课堂引入生活化教学的实践探究

• 初中综合理科课程化学内容的编排探讨——以浙教版科学为例

• 初中一年级 第2试

• 初中数学课堂教学的提问策略

• 初中一年级 第1试

• 初中英语以阅读促写作的复习策略分析

• 初中体育教学中素质拓展训练的应用研究

• 初中信息技术的新型教与学模式研究

• 初中物理结构化思维构建策略

• 初中物理教学中物理学史的应用探析

• 初中数学符号语言运用的教学研究

• 初中数学课堂交互对学生学习的影响分析

• 初中生物课堂有效教学方法分析

• 初中数学一元一次方程教学透析

• 初中数学概念教学中数学思想方法的教学现状探析

• 初中数学教学中学生学习习惯的培养方法

• 初中语文阅读和写作教学有效结合的研究

• 初中化学教学中思想道德和学习能力的培养策略研究

• 初中与高中学段衔接的化学教学方法研究与实践

• 初中信息技术微课教学策略研究

• 初中语文合作学习的应用研究

• 初中信息技术教学中培养学生信息素养初探

• 初中物理实验操作中的有效教学策略研究

• 初中语文教学难点与对策

• 初中道德与法治课教学中培养公民精神路径研究

• 出租汽车改革任重而道远

• 初中数学高效课堂构建策略

• 初中美术教学中如何使用多媒体这把“双刃剑”

• 初中地理教学中学生核心素养的培养

• 初中历史教学中环境教育的渗透

• 初中数学中学生数学思维的培养

• 初中数学教学中落实立德树人目标的几种有效途径

• 初中英语听力教学存在的问题及对策

• 初中数学教学中学生直觉思维的培养途径

• 初中数学变式教学的概念及实施策略探索

• 初中数学例题的教学策略

• 初中学生物理问题解决能力培养的实验研究

• 初中英语教学中语感的培养

• 初中数学游戏化教学策略探究

• 初中化学以趣味教学激发学习兴趣之浅见

• 初中数学在合作模式下建立高效课堂

• 初中排球教学中快乐体育理念的实践研究

• 初中生身体自我描述的性别和年级差异研究

• 初中美术教学中开展合作交流学习的策略

• 初中音乐欣赏与学唱教学的共融共生

• 初中英语口语教学中的情境创设探究

• 初中数学课堂互动教学的实践与思考

• 初中体育教学中学生个性化培养的策略

• 初中体育教学中学生的集体意识培养策略

• 初中数学预习的教学设计与实施策略研究

• 初中语文教学中学生思维能力的培养策略

• 初中语文现代诗歌教学的有效策略研究

• 初中数学“题、问”顺敞性设计的实施

• 初中数学错题本的作用与运用

• 初中英语阅读教学培养学生阅读素养的实践思考

• 初中物理教学应充分发挥实验效能

• 初中历史史料教学实践与思考

• 初中政治教学如何培养学生的法律意识

• 初中数学概念课教学的有效性探索

• 初中数学教学中类比法对解题思维的促进作用

• 初中语文如何把人文精神与知识传授有机结合

• 初中语文教学中的自主探究、合作学习

• 初中数学如何合理运用情景教学

• 初中语文读写结合教学初探

• 初中数学中互动合作教学模式的渗透

• 初中英语写作的易错点及解决方法

• 初中数学综合与实践活动教学策略探究

• 初中语文教学中传统文化的有效渗透

• 初中语文阅读教学怎样进行提问

• 初中数学课堂练习探讨

• 初中数学教学实现减负增效的策略

• 初中数学翻转课堂教学模式的实践研究

• 初中数学教学中学生学习主动性的培养

• 初中英语阅读教学中学生核心素养的培养策略

• 初中化学教学存在的问题及解决策略

• 初中语文课外阅读交流课的设计初探

• 初中语文教学中落实学科核心素养的路径分析

• 初中化学实验教学中存在的问题与相应对策

• 初中语文散文阅读教学探究

• 初中语文作文教学困境与对策探微

• 初中学校教学管理制度的构建分析

• 初中历史教学中史料知识的有效运用

• 初中语文教学中学生思维能力的培养分析

• 初中语文以读促写课堂教学模式的探索与实践

• 初中语文多媒体教学的实践和探索

• 初中美术课堂生活化教学初探

• 初中数学函数教学的策略探讨

• 初中数学课程录屏型微课的设计建议与要点

• 初中科学教学中提问教学法的运用

• 初中化学微课的应用技巧分析

• 初中音乐教学中学生审美能力的培养策略

• 初中数学课堂导入策略研究

• 初中物理课堂生成资源的开发和利用

• 初中英语学困生转化对策

• 初中道德与法治教学的优化策略

• 初中语文作文教学研究

• 初中体育教学现状与对策探析

• 初中语文如何渗透美学教育

• 初中英语学生口语交际能力的培养策略探析

• 初中物理“学困生”在小组合作学习中的问题分析及对策

• 初中毕业班班主任工作中的几点思考

• 初中英语教学中情境创设的可行性分析

• 初中物理课堂如何培养学生的综合素质

• 初中地理迁移能力的培养

• 初中数学课堂教学中怎样培养学生的核心素养

• 初中物理课堂中如何实施创新教育

• 初中足球教学中运用足球游戏的策略研究

• 初中化学实验教学方法的改革与创新

• 初中数学教学中数学模型思想的渗透——以人教版八年级下册为例

• 初中物理习题课中问题驱动式教学策略的范式研究

• 初中数学教学中学生逆向思维能力的培养分析

• 初中英语听力训练中存在的问题与改进措施探索构架

• 初中英语词汇教学略谈

• 初中数学课堂教学“设问关键点”策略研究

• 初中数学教学中培养学生创造力的实践探索

• 初中英语智慧课堂建构途径管窥

• 初中化学课堂教学情景的有效创设

• 初中物理导学案的编写策略

• 初中学生职业生涯规划能力的培养

• 初中英语课堂教学导入策略——以外研版初中英语教材为例

• 初中道德与法治课堂的构建策略分析

• 初中化学教学中实施游戏化教学的实践研究

• 初中英语写作教学中以读促写教学法的应用研究

• 初中英语课堂的小组合作性学习

• 初中聋生语文阅读能力的培养

• 初中英语高效课堂教学的构建策略探析

• 初中数学教学中问题导学法的有效应用研究

• 初中数学教学中对于学生逻辑思维能力的有效培养探究

• 初中数学开放题的解题技巧探析

• 初中英语复习课教学现状及应对策略

• 初中数学总复习的有效策略分析

• 初中英语文化回应性教学策略研究

• 初中音乐课堂中民歌激趣教学策略初探

• 初中,我来了

• 初中语文教学中如何实施情感教育

• 初中物理教学讨论法的应用研究

• 初中科学功、功率与机械效率题型求解

• 初中英语期末教学的总结与反思

• 初中化学教学高效课堂构建策略

• 初中语文教学如何培养学生良好的学习习惯

• 初中英语阅读课中词汇教学策略思考

• 初中数学教学中学困生成因及转化策略

• 初中科学课堂互动教学的实施策略

• 初中历史课堂教学大数据应用价值分析

• 初中英语“真实有效”的听评课探析

• 初中数学教学中的互动教学分析

• 初中数学前置作业设置的价值维度探析

• 初中数学新教学模式的探索

• 初中数学作业生活化的教学研究

• 初中数学对话教学的现状及对策分析

• 初中语文单元实践活动教学情况评价初探

• 初中生物教学之探究式教学法的运用

• 初中数学课堂教学小组合作学习存在的问题及对策

• 初中化学方程式的教学策略分析

• 初中语文古典诗歌教学的创新策略

• 初中语文课堂教学中微课的运用策略

• 初中数学“生活化”教学策略浅析

• 初中语文教学案例研究——以《故乡》一课为例

• 初中体育，从合作到合作学习——以“立定跳远”为例

• 初中数学学科核心素养评价的初步探究

• 初中生物“板块式教学”复习策略的应用研究

• 初中语文课堂教学的低效状态及改进——以体育类学校为例

• 初中语文教学中提高学生人文素养对策研究

• 初中生“时空观念”素养培育的路径探析——以部编历史教材九年级(上)为例

• 初中物理微实验教学策略

• 初中作文生活化教学的实践途径分析

• 初中物理实验教学中学生创新思维能力的培养

• 初中班主任管理中的“师生沟通”

• 初中数学教学中隐性分层教学的实施策略

• 初中数学教学中培养学生自主学习能力策略

• 初中数学课堂提问中存在的误区与对策

• 初中音乐教学中的合作学习探究

• 初中化学元素观建构的教学实践研究

• 初中数学复习效益的提升策略

• 初中数学解题中分类讨论思想的应用

• 初中物理教师如何培养学生的问题意识

• 初中学生英语名著阅读与语感阅读法的思考

• 初中生数学理解障碍的研究

• 初中道德与法治课程中的核心素养教学

• 初中英语写作教学中应用合作学习模式的几点体会

• 初中英语教学中的德育渗透

• 初中英语教学中学生自主学习能力培养的策略

• 初中英语教学中互动探究式教学方法的分析

• 初中英语成绩分化的原因与对策

• 初中英语阅读教学中优化课堂提问,促进学生思维品质发展的课例探讨

• 初诊2型糖尿病患者甲状腺激素水平与糖代谢水平的关系研究

• 初中语文课堂教学中有效提问及其策略研究

• 初中数学互动生成课堂教学模式有效性研究

• 初中语文的有效教学策略探究

• 初中物理实验室的管理内容分析

• 初中英语的教学现状分析及策略

• 初中化学作业的误区及策略

• 初中数学分层教学视角下的教学探究

• 初中化学课堂教学过程优化探究

• 初中数学易错题的产生及提前干预的策略研究

• 初中英语课堂教学之“自然拼读”有效指导探讨

• 初中语文阅读体验式教学实践

• 初中英语教学中构建智慧课堂的措施探讨

• 初中英语教学中发展核心素养的文化品格培养研究

• 初中物理教学中对教育评价功能的探究

• 初中化学计算题解题方法例析

• 初中英语课堂有效教学活动的设计与实施

• 初中英语课堂提问的艺术性

• 初中英语教师资证面试探析——以黔东南州为例

• 初中英语课堂提问方式的改进探讨

• 初中数学信息化教学研究:基于翻转课堂教学模式

• 初中数学教学方式变革的策略

• 初中数学教学中培养学生的解题能力

• 初中数学教学中如何提高“学困生”的学习效率

• 初中历史课堂学法指导与教学实效性研究

• 初中语文阅读教学中关于文本细读的策略探讨

• 初中化学构建“任务驱动”型课堂教学模式的研究

• 初中数学教学中应用合作探究式教学法探析

• 初中数学教师数学教学知识的发展研究

• 初中数学教学中学生独立思考的培养策略分析

• 初中语文教学中学生创造性阅读能力培养分析

• 初中数学教学现状及改进对策探讨

• 初中数学核心概念及其教学实践——以“函数”概念教学为例

• 初中思想品德课堂中时政播报存在的问题与矫正

• 初中数学课堂教学小组合作学习中教师有效指导的研究

• 初中数学深度学习理解的误区及勘正

• 初中如何塑造高效思政课堂

• 初中数学课堂小组合作学习中组内成员有效互动的研究

• 初中数学核心素养的构成体系与培养策略

• 初中数学核心素养培养策略初探

• 初中文言文有效教学的探索与实践

• 初中生作文基本功的养成

• 初中班主任德育工作研究

• 初中地理教学的课堂提问技巧

• 初中历史教学中的美育渗透

• 初中英语写作教学有效策略的探究

• 初中英语课堂教学有效评价的几点思考

• 初中英语口语教学研究

• 初中美术课堂教学效率的提高途径分析

• 初中英语专项复习课教学探讨——以形容词和副词的比较等级为例

• 初中数学解题能力的培养方法探讨

• 初中英语阅读教学问题策略研究

• 初中语文古典诗词赏析教学探究

• 初中作文教学中的点滴心得

• 初中语文构建有效课堂的策略

• 初中生“史料实证”意识的细节化培养——以人教部编版七年级上册第11课“西汉建立和‘文景之治’”为例

• 初中数学课堂教学小组合作学习的案例研究——以教师干预为例

• 初中语文古诗词主题教学策略探讨

• 初中数学函数知识的课堂教学改革实践与创新

• 初中数学导学案的预习导学策略分析

• 处在“风口”的上海老品牌

• 初中历史教学中如何激发学生的学习兴趣

• 初中数学教学中问题教学法的应用研究

• 初中英语经典名著阅读实践研究

• 初中数学课堂学生表现性评价探微

• 初中音乐教学过程中师生互动问题探索

• 初中英语课堂的创新教学设计探究

• 初中化学课堂教学中“有效提问”的策略

• 初中物理课备课探究

• 初中英语阅读教学怎样增强学生的人文素养

• 初中数学小班化教学模式研究

• 初中美术课堂上突发状况的应对策略

• 初中道德与法治教育课程改善策略探微

• 初中数学教学中如何加强学生数学能力的培养

• 初中英语跨文化教学中存在的问题及对策分析

• 初中快乐体育教学研究

• 初中道德与法治课的情感教育探究

• 初中班级自主管理实践探究

• 初中英语教学中学生阅读能力的培养分析

• 初中英语写作教学中支架式教学模式的应用探究

• 初中英语阅读教学如何让英语阅读成为“悦读”

• 初中美术欣赏教学中引导学生主体参与的研究

• 初中英语“5+1”课堂教学模式的尝试与思考

• 初中道德与法治的评价前提与策略

• 初中女子800m跑的多因综合性教学方案分析

• 初中英语“教、学、评一致性”的思考与实践

• 初中语文教学中如何渗透德育

• 初中语文课堂教学中多媒体课件的合理应用

• 初中英语生本教学理念探讨

• 初中语文文言文教学技巧初探

• 初中数学课堂小组合作学习中组际有效交往的研究

• 初中物理中考答题解题方法指导

• 初中语文绿色诗歌鉴赏教学有效性探讨

• 初中体育进行德育融合的教学策略

• 初中语文探究式学习模式的构建

• 初中英语语法教学中文化渗透策略探究

• 初中音乐课堂开放式教学的实践分析

• 初中地理教学中对学生地图技能培养方法的研究

• 初中语文教学中提高学生阅读能力的策略

• 初中语文字词学习策略的研究

• 初中数学课堂成功导入的设计

• 初中道德与法治课对学生法治意识素养培养的研究

• 初中语文阅读教学要注重语感的培养

• 初中物理教学中如何发挥小组合作学习——点燃学生热情，构建活力课堂

• 初中英语任务型阅读教学策略的研究

• 初中语文教学中情感教育的应用策略探析

• 初中数学问题解决技巧的指导与应用分析

• 初中英语阅读有效性提升方法研究

• 初中英语教学中对学生自主学习能力的培养

• 初中英语常见时态教学的探讨分析

• 初中数学教学中学生归纳意识的有效培养路径略谈

• 初中数学中考复习课教学有效性探究

• 初中生物课堂生活化教学模式构建

• 初中道德与法治课堂教学资源的开发与利用

• 初中语文作文创新学习探究

• 初中数学思想方法的培养——以分类讨论思想方法的渗透为例

• 初中化学物质的检验与鉴别思想方法例说

• 初中语文开展生活化教学的几点尝试

• 初中物理电路试题的解答思考

• 初中生数学问题意识的培养策略

• 初中英语翻译教学方法探讨

• 初中数学探究性教学的探索

• 初中音乐教学中的德育渗透浅析

• 初中语文写作教学的优化策略探究

• 初中数学探究式教学价值再思考

• 初中历史教学中家国情怀培养策略探究

• 初中数学小组合作学习及管理的优化策略

• 初中数学教学效率的提升路径

• 初中语文教学之《庄子》“理想责任”思想教学策略

• 初中英语自主学习课堂教学模式解析

• 初中历史课堂教学中学生记忆能力培养探析

• 初中地理“多向互动式”教学模式的实践

• 初中历史翻转课堂的构建策略分析

• 初中班主任性别差异对学生气质的影响

• 初中道德与法治课教学策略研究

• 初中英语口语课堂教学实践

• 初中数学合作学习的优化策略

• 初中化学实验教学策略探究

• 出租车费有学问

• 初中化学物质推断题解题技巧分析

• 初中数学教学中问题诱发的实践研究

• 初中数学课如何培养学生核心素养

• 初中英语课堂的情景创设策略

• 初中班级管理中小组合作存在的问题及对策

• 初中历史课堂教学中情境教学法的应用

• 初中数学图形趣味化教学策略探讨

• 初中德育教育存在的问题及创新型对策分析

• 初中信息技术课程的教学研究

• 初中物理开放性课堂教学策略的探寻

• 初中数学教学中学生数学思维的体现与培养

• 初中生物复习教学中对学生的思维训练

• 初中英语自由自主化写作教学模式建构

• 初中物理教学小组互助合作学习反思

• 初中英语教学环节思维导图的应用策略分析

• 初中物理实验教学中小组合作学习的实践与研究

• 初中数学课堂中微课的运用及思考

• 初中体育课堂深入实施“阳光体育运动”方法探析

• 初中化学实验操作能力的培养策略

• 初中数学应用题教学之我见

• 初中生数学核心素养的培养实践探究

• 初中生物课堂教学中学科核心素养的培养研究

• 初中语文中的多元化教学研究

• 初中体育与艺术的融合教学模式建构

• 初治、复治肺结核患者细胞免疫功能与营养状况比较

• 初中英语分层阅读教学策略分析

• 初中物理实验探究教学中活动设计策略

• 初中音乐教育与学生思维发展的探索与实践

• 初中政治教学中学生创新意识培养途径

• 初中数学教学中学生学习素养提升的策略探究

• 初中英语课堂反馈策略研究

• 初中英语阅读能力的提高策略

• 初中数学解题思路与方法应用探究

• 初中语文优秀传统文化教育——以初中古诗文教学为例

• 初中地理生活化教学实践与反思

• 初中体育教学如何提高学生主动性

• 初中语文高效课堂阅读教学策略分析

• 初中数学《反比例函数中的等积变形》教学设计

• 初中音乐教学中如何培养学生核心素养

• 初中道德与法治教学中多元化教学方法的应用

• 初中语文阅读能力的培养策略

• 初中历史教学中学生核心素养策略研究

• 初中英语教学中渗透“自学·议论·引导”思想浅议

• 初中体育教学中实施小组合作学习策略的研究

• 初中生物实验教学探析

• 初中物理教学中课堂提问的改进研究

• 初中语文图片教学的应用策略

• 初中生物教学中学生学习兴趣的培养探讨

• 初中数学函数教学的困境和突破

• 初中英语主体参与型课堂教学模式的建构研究

• 初中数学有效预习策略之我见

• 初中生记叙文写作存在的问题与策略

• 初中生物教学培养学生学习兴趣策略探究

• 初中班主任运用QQ进行学生管理的现状及对策分析

• 初中体育教学中如何渗透心理健康教育

• 初中数学“学案导学”教学模式的应用与研究

• 初中历史教学中结合微课的点滴心得浅谈

• 初中劳动技术教育教学现状与策略

• 初中生物学参与式教学策略与研究

• 初中生数学学习策略的个体差异分析

• 初中体育教学中兴趣教学法的运用分析

• 初中英语教学中学生自主学习培养分析

• 初中数学课堂教学中提问的有效性研究

• 初中语文新教材信息化教学研究

• 初中物理教学现状及优化对策研究

• 初中语文课堂教学中有效性提问的应用策略探究

• 初中地理高效课堂教学对策研究

• 初中化学实验中学生问题意识与创新精神的培养

• 初中化学实验教学中学生证据推理能力的培养措施分析

• 初中道德与法治课生活化教学的探究与实践探索

• 初中语文生活化教学的几点体会

• 初中物理核心素养的课堂教学策略研究

• 初中物理教学中如何培养学生的观察能力

• 初中数学教学中思维灵活性的培养策略

• 初中生物课堂生活化教学的实践研究

• 初中数学复习中思维导图的作用

• 初中语文教学创新与核心素养的培养

• 初中作文训练方法之我见

• 初中数学一元一次方程教学管窥

• 初中体育教学方法的多元化发展研究

• 初中物理实践操作能力培养方法谈

• 初中英语阅读课的语篇衔接意识教学模式探析

• 初中英语课堂教学中的“教法”与“学法”双管齐下

• 初中历史“七步八问”课堂模式探索

• 初中英语教学中学生阅读能力的培养

• 初中数学如何实现课堂教学的高效化

• 初中英语课堂多元化教学评价体系的构建分析

• 初中英语自主课堂，“导”出一片新的天地

• 初中生物生活化教学策略探究

• 初中物理教学中作图解题思维能力的培养

• 初中物理光学实验中胶体的应用——自制光学仪器的设计

• 初中数学教学的一点反思

• 初中英语教学中英语词汇教学探索

• 初中数学作业布置有效性探究

• 初中地理情境创设的有效路径

• 初中英语语法教学中存在的误区及相应对策初探

• 初中地理课中学生读图能力培养策略探析曾焕良

• 初中体育器材健身过程中需要注意的问题及应对

• 初中语文经典诵读课程的创新

• 初中思想品德生成性教学探微

• 初中英语句型自主学习模式初探

• 初中英语课外阅读中的误区及应对策略

• 初中数学错误解题的成因和对策

• 初中数学教学方法创新策略

• 初中英语词汇三步教学法研究

• 初中语文课堂中如何培养学生的提问能力

• 初中数学课堂教学于“慢”中寻求“高效”

• 初中英语“以读促写”教学法应用探究

• 初中数学教学中如何培养学生求异思维

• 初中物理课堂教学的有效性探讨

• 初中数学课堂学生自我管理意识的提升策略分析

• 初中英语合作学习方法的应用

• 初中数学研究性学习的组织实践策略探究

• 初中化学常见易混淆概念辨析

• 初中英语写作课堂的趣味升华

• 初中语文高效课堂中运用游戏教学的思考

• 初中数学“教材重构”策略分析——以人教版“圆”的教学为例

• 初中物理实践操作能力的培养路径探讨

• 初中英语教学与“赏识教育”结合初探

• 初中英语教学中生命教育的渗透探析

• 初中英语混合式作业的主要模式及应用

• 初中生名著高效阅读教学模式探索

• 初中数学的教学过程中如何培养学生的问题意识

• 初中语文教学创新提问设计

• 初中语文教学中阅读理解能力的培养

• 初中英语教材中隐性课程的功能分析

• 初中物理实验综合评价的实践与思考

• 初中语文教学中情境教学策略探究

• 初中小说阅读情境教学的意义与实施

• 初中体育课外活动的开展策略

• 初中地理生本课堂的构建研究

• 初中数学误中悟教育方式

• 初中物理教学策略探究

• 初中数学教学要培养学生的合作意识

• 初中生英语自主学习意识培养的课内外融合策略探究

• 初中数学建模的教学实践与思考

• 初中英语阅读中的情感培养

• 滁州市琅琊区社区社会组织“五新”发展成效凸显

• 初中英语阅读教学问题与策略

• 初中英语学困生的预防和矫治初探

• 初中数学学困生的成因与转化策略

• 初中体育立定跳远的教学与训练指导探讨

• 初中英语教学中培养学生兴趣的方法研究

• 初中信息技术教育应重视培养学生的信息素养

• 初中语文作文的个性化教学分析

• 初中语文课外阅读延伸的途径

• 初中音乐教学中声势律动的灵活应用

• 初中英语课堂教学中培养学生的自主学习习惯

• 初中作文有效性教学策略探究

• 初中音乐审美情趣培养漫谈

• 初中语文随笔作文教学训练探讨

• 初中物理导学案的有效设计

• 滁州市创新党建工作方法 激发社会组织活力

• 初中散文阅读审美体验分析

• 初中英语阅读教学问题探索与策略

• 初中英语校本课程的开发和实施有感

• 初中语文教学中传统文化的渗透探析

• 初中选择题的常用解法

• 初中英语教学中构建合作学习的具体方式及价值讨论

• 初中英语翻转课堂教学模式刍议

• 初中英语课外阅读中培育学生核心素养的思考与尝试

• 初中化学三个阶段的实验探究教学中的深度学习

• 初中语文作品侧面描写的艺术魅力探析

• 初中数学课小结环节的教学策略探微

• 初中英语词汇教学中任务型方法的优势

• 初中英语听力有效训练策略

• 初中数学学习策略的情境化教学探究

• 初中数学解题课教学策略课例分析——以“勾股定理中的翻折问题”解题教学为例

• 初中英语教学管理的策略研究

• 初中历史跨学科活动探究课的“魂”与“度”

• 初中英语教学中学生核心素养培养的策略研究

• 初中英语教学思维导图的应用策略

• 初中语文学生古诗词鉴赏能力培养探究

• 初中语文教学中微课资源的运用现状及措施

• 初中数学教学中学生探究性学习能力的培养

• 初中数学选择题的编制及解题策略

• 初中力学难点突破策略探究

• 初中物理课堂教学中如何运用激励策略

• 初中语文多元化教学方法探索

• 初中数学课堂变式教学案例的实践与思考

• 杵针干预糖尿病高危足患者感觉神经病变的疗效

• 初中化学实验教学策略研究

• 初中数学复习课教学存在的偏差及其应对策略

• 初中数学中学生探究能力的培养研究

• 初中历史教学运用史料的方法与策略

• 初中语文写作教学中情景教学的运用

• 初中数学课堂教学效率提升策略思考

• 初中生物教学中生理卫生知识教学浅谈

• 初中信息技术教学总结性评价的实践与思考

• 初中综合实践活动课程中对学生核心素养的培养

• 初中化学实验教学中如何培养学生的探究能力

• 初中记叙文阅读如何筛选重点

• 初中教师和学生生态伦理问题调查报告

• 初中物理教学中学生创新意识和创新思维的培养探析

• 初中数学教学中培养学生兴趣的方法

• 初中科学习题有效设计策略研探

• 初中科学力臂概念的建立

• 初中数学高效课堂改革探析

• 初中英语分层阅读教学的有效策略

• 初中物理课堂教学方式转变策略

• 初中地理教学中对学生读图能力的培养策略研究

• 初中英语课堂提问策略研究

• 初中数学教学中要加强归纳推理的应用

• 初中数学教学中例题解析的意义与价值

• 初中物理开放式实验教学研究

• 初中英语教学中如何培养学生自主学习的能力

• 初中物理教学中如何有效提高学生的参与度

• 初中数学信息化教学在课堂上的运用研究

• 初中数学探究式教学方法刍议

• 初中英语经典名著课外阅读教学体会——以黑布林丛书为例

• 初中英语阅读教学的几点思考

• 初中化学课堂教学生成性问题的处理策略

• 初中英语阅读教学水平的提高路径探究

• 初中英语词汇教学中运用集约化教学的思考

• 初中体育课堂教学存在的问题与对策研究

• 初中数学几何教学与信息技术深度融合的案例分析

• 初中生物实践活动的创新选题

• 初中数学“绝对值”教学探微

• 初中英语小组合作学习模式的有效构建

• 初中体育教学融入拓展训练的思考

• 初中道德与法治教学中情感教育的渗透

• 初中英语教学中培养学生学习兴趣的策略研究

• 初中英语课堂中小组合组学习的优势

• 初中英语听说教学与信息技术的结合

• 初中物理教学中创新教育浅探

• 初中动态电路教学课例探究

• 初中生物学概念教学中科学思维的培养

• 初中语文教学中如何培养学生的语文能力

• 初中数学作业设计的有效性研究

• 初中英语课堂教师提问话语分析

• 初中生物学实验教学“生活化”深度学习探究

• 初中语文教学中学生表达能力的提升

• 初中历史教学中“文学艺术成就”的讲授实践与思考——以部编教材八年级上册第26课《教育文化事业的发展》为例

• 初中科学的问题解决教学方式之研究

• 初中数学综合题解法教学

• 初中数学教学中问题导学法应用分析

• 初中生物课堂有效教学策略研究

• 初中化学趣味化学实验教学的策略分析

• 初中物理综合实践课程的实施

• 初中数学典型课例研究在高效课堂中的作用

• 初中物理教学中探究性实验教学的应用

• 初中美术拓展地区艺术特色课程的探究

• 初中历史时空观念有效教学策略

• 初中物理实验教学中的细节问题处理策略

• 初中英语“互动式”教学方法探讨

• 初中英语阅读教学中的文本解读研究

• 初中阶段主题式命题特点分析与备考策略——以广东省近三年历史中考卷主观题为例

• 初中英语教学中如何提高学生参与度

• 初中英语语法教学初探

• 初中英语教学中教材插图的巧妙运用分析

• 初中英语写作教学中反思性教学的方法应用探讨

• 初中生历史时空观念素养的缺失及对策

• 初中数学教材中“生活情境”的解读之道

• 初中英语口语教学活动的策略和反思

• 初中数学趣味教学初探

• 初中函数与几何解题思路的多元探析

• 初中历史复习课下时空观念的培养与实践——以《多元文化碰撞交融与社会经济高度发展》一单元为例

• 初中物理教学情境创设问题的解决对策

• 初中物理教学中如何培养学生的合作探究精神

• 初中物理的生活化教学探讨

• 初中数学解题策略的探究与应用

• 初中英语阅读教学低效的原因和对策研究

• 初中英语阅读兴趣培养的有效策略

• 初中英语教学中如何培养学生良好学习习惯研究

• 初中语文讨论教学策略

• 初中英语语法教学的现状及对策

• 初中数学教学中数学思想方法的渗透探讨

• 初中生物循环教学模式应用策略分析

• 初中化学课堂教学生活化的探索

• 初中生人文素养的培养探究

• 初中英语一轮复习自主化研究

• 初中英语阅读中培养学生核心素养的研究

• 初中语文课堂主体性学习的实践与研究

• 初中政治教学方法的创新

• 初中数学课堂教学的分析与改革探索

• 初中“图形与几何”教学中折纸活动几类用法

• 初中数学教学中如何提升学生的数学素养研究

• 初中英语学生语篇分析能力培养策略探究

• 初中历史课堂建构的途径初探

• 初中语文多元化教学探析

• 初中语文如何落实核心素养理念

• 初中英语阅读活动对学生能力的培养

• 初中女子排球队业余训练之垫球训练方法研究

• 初中文言文教学难点及教学策略

• 初中古诗词有效教学探究

• 初中作文教学中层递式教学的应用价值分析

• 初中地理课堂教学方法新探

• 初中生英语课堂专注力的培养

• 初中语文情感教育谈略

• 初中生课外阅读量和文学修养的关系

• 初中个性化阅读教学模式探索与思考

• 初中语文教学中学生自主学习能力提升策略浅谈

• 初中语文教法研究的宏观与微观视角——以初中语文部编教材分析为基础

• 初中文言文教学要“四动”

• 初中语文阅读教学审美化实践探究

• 初中古诗词教学的优化方式

• 初中物理翻转课堂教学的探索与实践

• 初中作文生活化策略谈

• 初中体育篮球教学中如何培养学生的攻守意识

• 初中生物学“课前三分钟”学习方式探究

• 初中生物学有效课堂活动设计的思考——以“人体内废物的排出”两次教学设计为例

• 初中语文有效阅读研究

• 初中数学教育中合情推理能力的培养研究

• 初中语文自读课文教学策略探析

• 初中学生记英语笔记策略研究

• 初中英语语音教学的问题及对策

• 初中思想品德课堂教学情境的创设与应用

• 初中英语听说课中学生思维品质的培养

• 初中语文教学中传统文化教育实施策略研究

• 初中语文阅读教学的有效策略

• 初中语文群文阅读特色教学探究

• 初中生物学教学中探究性思维的养成途径

• 滁州市琅琊区举办社会组织负责人能力建设培训班

• 初中数学课堂教学中师生互动的误区剖析

• 初中生物学课堂生活化教学策略

• 初中数学教学活动中的提问艺术与策略探究

• 初中数学教学中小组合作学习问题及对策

• 初中化学新课程教学中的德育渗透探析

• 初中语文教材与课外阅读整合的路径和教学策略研究——以统编版初中语文教材为例

• 初中数学教科书中信息技术应用的比较研究——以“人教版”和“浙教版”为例

• 初中数学勾股定理的高效教学法

• 初中数学学习困难学生的抑制控制能力缺陷

• 初中古诗词课堂教学中传统文化资源的利用

• 初中《道德与法治》课教学方法探讨

• 初中政治教学中学生创新思维能力的培养策略

• 初中生物学科核心素养的培养之我见

• 初中语文教学中关注学生应用能力培养的策略分析

• 初中政治课教学的问题及对策研究

• 初中生物教学中启发式教学方法的巧用分析

• 初中语文名著阅读教学的思考与实践

• 初中物理教学中培养学生科学探究核心素养的策略研究

• 初中语文教学中渗透传统文化的途径探析

• 初中生物课堂有效教学的尝试

• 初中《道德与法治》课实效之我见

• 初中写作教学方法探究

• 初中英语教学中“班主任效应”有效发挥的思考

• 初中英语课堂教学探讨

• 初中物理力学趣味性教学策略研究

• 初中英语“汉译英”翻译题解答攻略

• 初中道德与法治课“探究与分享”栏目教学策略

• 初中思想品德教学课外课程资源开发探索

• 初中语文教材随文练笔教学初探

• 初中生物实验教学中学生探究能力的培养

• 初中英语教学中“以读促写”的应用研究

• 初中数学课问题教学模式的建立分析及研究

• 初中语文教学的现状与优化探究

• 初中物理教学的方法和技巧

• 初中语文小说内容的教学指导分析

• 初中生数学交流的现状反思与优化路径探寻

• 初中数学“试卷讲评课”的设计与实践

• 初中语文教学中实施深度备课的有效策略——以《老王》一课教学为例

• 初中数学教学中促进深度学习的策略

• 初中英语阅读课堂教学有效性探析

• 初中历史教学中渗透青春期心理教育探究

• 初中物理实验教学中学生自主探究能力的培养

• 初中历史与社会分层教学思考与探索

• 初中化学教学中翻转课堂学习活动设计与应用

• 初中数学课堂导入教学探究

• 初中语文作文教学问题研究

• 初中数学核心素养的培养路径分析与研究

• 初中英语单项选择题的解答方法

• 初中英语词汇教学中小组合作的整合实践分析

• 初中生在科幻画创作过程中问题解决能力培养与提升的实践研究

• 初中语文阅读教学中的语感培养研究

• 初中英语阅读教学中的批判性思维方式运用初探

• 初中英语听力课创新五法

• 初中英语交际用语有效教学的探究与实践

• 初中英语学科核心素养培养途径初探

• 初中英语高效课堂教学模式的构建探讨

• 初中英语课堂教学中学法指导的研究

• 初中生物教学中思维导图的设计与应用解析

• 初中英语教学中微课的应用及效果

• 初中英语课堂教学导入策略的探讨

• 初中英语报刊阅读教学有效性探析

• 初中英语教学中多元化教学策略分析

• 初中英语读写技能整合教学模式分析

• 初中数学学困生产生的原因及转化策略

• 初中历史教学多学科课程资源的开发

• 初中生数学问题提出能力的年级差异研究

• 初中物理习题教学中学生思维品质的培养

• 初中心理活动课“五梯进阶教学法”实践探索

• 初中道德与法治课课堂组织教学策略研究

• 初中化学实验教学改革与创新

• 初中地理教学中地理阅读方法的培养探索

• 初中生数学问题提出能力的表现和启示——以北京市某区初中教育质量综合评价数学测试为例

• 初中英语课堂教学互动有效性策略

• 初中物理教学应用小实验的重要性

• 初中语文教学中生命教育的实践与思考

• 初中政治课堂中引入时政教学的几点思考

• 初中英语学科如何培养学生的文化品格素养

• 初中英语分层阅读的教学策略探究

• 初中数学易错知识点提前干预策略

• 初中语文教学中如何培养学生创新能力

• 初中物理教学中社会情绪学习渗透的策略

• 初中心理健康教育活动课实践分析

• 初治结核病患者预防使用保肝药物对药物性肝损伤的价值研究

• 滁州市琅琊区凤凰社区社会组织联合会 社会同梦 组织同心 服务同行

• 初中语文课程中感恩教育探微——以《背影》教学为例

• 初中阶段的朗诵优化实践探索

• 初中英语写作教学之浅析

• 初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学实践

• 初中语文阅读自主学习的策略

• 初中数学思想方法在教学中的渗透

• 初中数学教学中“导学互动”模式的应用

• 初中语文教学中的文化意识渗透

• 初中历史教学中学生问题意识的培养策略研究

• 初中英语写作教学现状及改进措施研究

• 初中互动式阅读教学模式的搭建

• 初中古代游记散文教学中学生审美能力的培养探究

• 初中科学生活化教学优化策略探究

• 初中数学自主学习能力的培养

• 初中英语听力教学中存在的难点与建议

• 初中英语“主谓一致”要点剖析

• 初中语文阅读认知教学的研究

• 初中数学教学应用“导学互动”教学模式的分析

• 初中《气体的压强》教学案例及反思

• 初中生物教学中的情景教学解析

• 初中文言文拓展阅读教学研究

• 初中文言文教学路径探讨

• 初中数学教学中师生有效互动的几点思考

• 初中语文教学低效的因素分析

• 初中音乐课程培养学生“乐感”的教学探索

• 初中地理“乐学”教学方式的探究

• 初中语文阅读与写作的有机结合教学思考——“以读悟写”

• 初中语文作文生活化的教学探讨

• 初中生活化作文教学策略探究

• 初中历史“常规备课”路径探析

• 初中数学问题式教学探讨与实践

• 初中语文读写教学方法浅谈

• 初中作文教学中整合层递式教学理念研究

• 初中生议论文写作中的批判性思维培养

• 初中科学探究学习进阶的广度、精度与深度

• 初中体育课堂学练的问题分析与策略研究

• 初中数学函数与几何综合题解题策略研究

• 初中历史与社会课核心素养培育初探

• 初中数学课堂生成的教师引导的有效性研究

• 初中历史教学中历史地图应用探究

• 初中英语阅读理解教学的策略分析

• 初中英语教学中的学生写作能力提升策略分析

• 初中英语课堂音乐情境教学探究

• 初中语文作文教学中的“读者意识”培养

• 初中语文名著导读梯度性设计

• 初中语文教学渗透生活教育思想的尝试

• 初中英语语音教学中的问题探索与应对策略

• 初中英语写作教学渗透思维品质培养的实践

• 初中语文多元化教学方法的应用研究

• 初中英语作业分层设计实践研究

• 初中英语课的口语纠错分析与讨论——基于牛津译林版教材分析

• 初中英语课堂教学的艺术及有效途径

• 初中学生历史意识培养的现状、问题及原因剖析——以深圳市龙华区为例

• 初中英语词汇教学高效课堂构建路径探究

• 初中历史教学中时空观念的培养

• 初中英语口语有效教学途径初探

• 初中英语阅读课有效词汇教学策略

• 初中英语阅读先学后教模式探究

• 初中数学中构造思想方法的应用研究

• 储藏条件对成品粮大米蒸煮品质的影响

• 初中英语教学中课堂提问有效性策略探究

• 初中历史“让学课堂”模式的构建策略

• 初中英语课堂“交流—互动”教学模式初探

• 初中数学方程教学的优化策略

• 初中学生作文教学简谈

• 初中作文互阅互评能力培养教学探讨

• 初中化学习题讲评课中同伴互助学习的实践研究

• 初中英语口语教学现状及对策

• 初中英语问题化学习实践研究

• 初中语文名著阅读方法——以《西游记》为例

• 初中语文批注式阅读教学方法研究

• 初中数学学困生的诱因及转化策略

• 初中英语家庭作业的有效设计

• 初中化学多媒体教学初探

• 初中英语综合实践活动课的组织与实施

• 初中英语课外阅读教学策略

• 初中名著整体阅读实践与案例略谈

• 初中英语教学“快乐课堂”的打造策略

• 初中英语教师指令语有效性的课例研究

• 初中英语教学中渗透文化背景知识的重要性及策略

• 初中阶段英语教学必须加强课外阅读训练

• 初中英语教材拓展阅读对文化意识培养的案例研究

• 初中英语课堂教学如何体现学生的主体性

• 初中英语教学中互动教学的应用

• 初中英语“整进整出”教学策略探析

• 初中英语教学与学科核心素养培养研究

• 初中英语阅读写作一体化教学策略

• 初中物理教学低效行为及改进建议

• 初中生写作能力的培养策略

• 初中英语教学中的人文素养与学习兴趣培养

• 初中英语探究性学习研究

• 初中英语阅读教学与写作教学的有效结合浅谈

• 初中英语教学中实施高效课堂的路径研究

• 初中英语教学两级分化问题的应对之道

• 初中英语生活化教学的探索

• 初中英语新目标Go for it课堂提问技巧模式探索

• 初中文言文教学现状及改进策略——以《十二章》教学为例

• 初中英语课程中的学生核心素养培养研究

• 初中英语小组合作学习常见的问题及解决对策分析

• 初中数学课堂中以学习单为载体进行小组合作学习的实践探究

• 初中英语翻转课堂教学优化策略探析

• 初中语文课堂存在的问题及解决策略

• 初中语文教学中学生思辨能力的培养研究

• 初中古诗词的阅读与背诵策略

• 初中生语文朗读的指导方法

• 初中英语基于语境的语法学习策略

• 初中语文教学的优化策略

• 初中体育课教学中德育教育的研究

• 初中语文现代诗歌教学漫谈

• 初中物理兴趣教学的趣引路径探究

• 初中英语课外阅读教学策略探讨

• 初中英语写作模式探究——以提高学生信息处置能力为核心

• 初中物理教学中学生质疑探究能力的培养

• 初中英语课堂中培养学生写作能力的方法

• 初中英语阅读教学中学生自主学习能力的培养

• 初中散文“写作+”新材料的改良之道

• 初中语文课堂情境教学策略管窥

• 初中数学探究式教学存在的问题与教学建议——以勾股定理教学现状的调查分析和教学改进为例

• 初中语文生活化阅读与写作教学探析

• 初中数学解题后的反思策略探究

• 初中物理教学情境设计策略谈

• 初中写作指导教学案例

• 初中语文教学中如何有效融入传统文化

• 初中语文朗读指导的有效方法

• 初中数学教学中的激趣教学探究

• 初中古诗中的留白艺术与教学处理

• 初中阅读教学中文本的多元解读

• 初中语文校本作业设计探讨

• 初中散文精细化阅读刍议

• 初中名著阅读教学的有效方法——以《西游记》导读为例

• 初中语文教材文言文选编比较研究述评——以部编版与人教版为参照

• 初中语文教学技巧及创新教育探析

• 初中历史课堂教学中“激趣”方法分析

• 初中历史教学与陶行知“生活教育思想”的融合研究

• 初中作文批改语的应用细节分析

• 初中英语阅读教学中的问题及解决策略探析

• 初中英语教学中英语歌曲的辅助作用

• 初中高中英语课堂教学差异的探析

• 初中英语趣味性教学分析

• 初中低年级学生在阅读教学中的思维品质培养策略

• 初中数学命题方法之延续策略

• 初中历史师生互动教学的策略研究

• 储藏小麦霉变临界点及霉变规律研究

• 初中物理实验教学创造能力的培养

• 初中体育后进学生的行为及教学对策

• 初中数学教学中实现育人价值的策略探讨

• 初中数学《一次函数》教学方法探寻

• 初中语文自主学习课堂环境营造——问题解决式课堂教学流程

• 初中语文古诗词教学刍议

• 初中语文作文教学现状问题分析

• 初中散文教学方法简析

• 初中英语教学中如何培养学生跨文化意识

• 初中语文趣味教学五法

• 初中数学如何构建自主探究式教学模式

• 初中英语语音教学的若干实践与探讨

• 初中语文文本解读存在的误区及解决对策

• 初中语文教学中如何发挥“微课”的作用

• 初中作文层递式教学探讨

• 初中语文学科的拓展阅读教学思考——以人教版八年级上册为例

• 初中随笔训练及作文教学策略谈

• 初中阅读教学中的情感体验

• 初中化学实施项目式学习的难点与对策探析

• 滁州市汛期雨量多尺度时间变化特征及其GA-BP模型预测

• 初中英语课堂渗透美育德育的策略研究

• 初中古典诗歌教学的几点探索

• 初中生物课堂学生生成性问题的解决策略

• 初中数学教学的问题导学法应用研究

• 初中英语课外阅读的实践路径

• 初中英语教学如何培养学生的阅读兴趣

• 初中化学教学中趣味化学实验的运用

• 初中地理实践力培养面面观

• 初中科学教学情境的创设和教学实施

• 初中物理实验引入教学法的教学效果研究

• 初中科学“摩擦力”实验教学方式解读

• 初中英语教学中应用语境教学的方法

• 初中古诗词鉴赏的四大抓手——以2016年、2017年苏州市中考古诗词阅读题为例

• 初中生数学深度学习评价体系构建

• 初中作文教学视角的拓展与延伸

• 初中化学教学中学生科学素养的培养策略

• 初中生文本自主学习方法探索

• 初中英语教学中培养学生自主学习能力的有效途径探讨

• 初中语文高效课堂阅读教学策略

• 初中语文个性化作业设计的研究

• 初中生阅读能力的培养途径

• 初中体育与健康课程篮球模块教学方法的研究

• 初中历史情境教学的课堂结构重建

• 初中英语课堂情境教学方法初探

• 初中语文信息技术教学探究

• 初中化学小组合作教学策略初探

• 初中数学单元主题教学模式探究

• 初中英语教学方法刍议

• 初中英语阅读情境连续化教学模式探究

• 初中地理翻转课堂的结构化教学实践研究——以“青藏地区”一节教学为例

• 初中阶段阅读教学中学生自主性学习能力培养

• 初中数学有效课堂教学的实践研究

• 初中数学课堂教学的反思与重构

• 初中数学教学中应用现代教育技术装备面临的问题及对策

• 初中语文课堂学生主体参与意识培养初探

• 初中地理生活化教学的实践探索

• 初中几何教学问题与解决方法

• 初中语文情感教学的必要性解析

• 滁州:倡导绿色生活 开展系列宣传活动

• 初中生物复习概念教学策略研究

• 初中班主任德育教学工作探析

• 初中体育教学方法规范性和准确性

• 初中物理网络课程教学的有效设计和应用分析

• 初中数学教学中对于学生探究能力的培养策略

• 初中思想品德课高效课堂教学的探索与实践

• 初中政治“四步教学法”刍议

• 初中男生引体向上教学与锻炼的策略

• 初中层渐式记叙文写作教学模式探析

• 初中物理“生长性教学”的实践建构

• 初中数学教学中学生逆向思维的培养策略

• 初中积分入学新生学校适应现状的调查

• 初中语文教学如何有效地以读促写

• 初中班主任管理中的常见问题及对策

• 初中音乐教学中学生审美能力培养探讨

• 初中生整本书阅读与教师支持的调查报告

• 初中生物实验的校本化探索

• 初中美术山水画欣赏情境教学策略

• 初中语文综合性学习模式的构建研究

• 初中音乐教学中师生互动行为探究——不同教学方式下的师生互动

• 初中科学实验探究环节中的问题细化设计

• 初中信息技术课程教学改进策略

• 初中生自尊水平与欺负行为：一个有调节的中介模型

• 初中地理教学中的图像教学方法浅谈

• 初中物理科学探究“进行实验和收集数据”环节培养学生科学态度的策略研究

• 初中生如何理解新中国70年巨变——以社会保障为例

• 初中心理课课前三分钟活动的实践研究

• 初中历史有效教学模式探究

• 初中体育田径趣味化教学探讨

• 初中语文课堂群文阅读教学选文策略实践研究

• 初中历史课堂引导学生“深度学习”的策略

• 初中英语阅读和写作的有机结合方法探寻

• 初中数学网络教学模式初探

• 初中地理教学中实施合作型学习的实践

• 初中体育教师对学生田径训练强度控制分析

• 初中文言文阅读教学探讨与反思

• 初中语文自主合作探究教学模式的应用

• 初中语文高效课堂教学模式的建构

• 初中语文预习指导策略探微

• 初中作文现状及创新写作探析

• 初中校园欺凌事件的预防与应对策略

• 初中物理课堂师生互动教学的两点思考

• 初中物理三种版本教材力学习题的对比分析

• 初中英语的写作训练及探索

• 初中物理教学应重视户外实践

• 初中物理自制实验的开展和实践

• 初中物理教学生活化的认识与实践分析

• 初中英语课中学生核心素养的培养策略

• 初中物理教学中科学方法教育的渗透

• 初中化学探究性实验的设计与教学方法研究

• 初中英语词汇有效复习的策略

• 初中英语课外阅读教学探究

• 初中英语阅读的教培学养中策对略学分生析批判性思维能力

• 初中现代文阅读应做到“三性”

• 初中语文教学中课堂提问分析

• 初中英语阅读课文本解读与教学设计

• 初中生受力分析能力培养的策略

• 初中语文二次作文实施方法

• 初中生活化作文教学的实践初探

• 初中物理教学中实验教学价值研究

• 初中文言文有效教学刍议——以《为学》为例

• 初中语文作文教学中层递式教学模式的运用

• 初中英语写作教学探究

• 处置“僵尸企业”要戒拖延症

• 初中现代诗歌教学策略探讨

• 初中数学教学中导学互动教学模式的应用策略

• 初中英语研究性阅读3Ls教学模式建构与应用

• 初中数学的几何教学方法探究

• 初中文言文起始教学的初步思考

• 初中英语自主学习能力的培养策略

• 初中音乐教学与现代信息技术整合的思路与实践

• 出走之争,殊途同归

• 初中历史课堂常态教学中的“三结合”

• 初治妊娠滋养细胞肿瘤患者治疗效果分析

• 初中语文课堂礼仪文化教学策略探究

• 初中历史教学中加强学生综合素质能力培养的路径

• 初中语文朗读教学摭谈

• 初中语文古诗词教学方法探析

• 初中数学解题教学中对学生读题的指导分析

• 初中信息技术课堂合作学习低效的成因分析及解决对策

• 初中语文预习作业设计的“三性”

• 初中民族音乐教学中培养学生音乐核心素养的措施

• 初中语文教学中存在的问题和解决策略

• 初中道德与法治教学运用案例教学法的探讨

• 初中语文对话教学方法探析——以《变色龙》教学为例

• 初中数学教学整合数形结合思想的实践研究

• 初中数学问题情境创设的有效策略

• 初中数学教学中数学游戏的作用及实施

• 初中思想品德课中教师教学的方式转变

• 初中信息技术课堂学生问题意识的培养策略分析

• 初中起点公费定向培养师范生班级管理的创新与实践

• 初中几何解题学习的层级递进探析——兼谈初中动态几何问题的课堂教学

• 初中语文教改实践研究

• 初中物理如何开展情境教学的研究

• 初中语文教学中合理渗透人文教育的策略探讨

• 初中体育100米跑的教学实践研究

• 初中历史课堂情感教育的实践与思考

• 初中语文“对比式”课堂结构模式探究

• 初中《道德与法治》教材使用过程中的几点思考

• 滁州市“四抓”优化社会组织营商环境

• 初中《历史与社会》单元作业设计探究

• 初中数学高效课堂的构建思考

• 初中英语短文阅读教学探讨

• 初中语文阅读教学多样化研究

• 初中传记文教学策略探析——以肖培东执教《美丽的颜色》一课为例

• 初中语文课堂教学策略探究

• 初中语文教学中提问方法的分析

• 初中科学实验探究试题命题情境素材的三维选取——以“牛顿第一定律”为例

• 初中音乐识谱教学新思路构建

• 初中语文文本解读的再创造

• 初中古诗词意境赏析能力培养研究

• 初中语文经典文本多元解读探析

• 初中语文课堂中培养学生创造性思维的方法

• 初中文言文教学中的写作训练研究

• 初中音乐课堂应充分让学生感受音乐美

• 初中生物教学中信息技术运用探讨

• 初中语文教学中的美育渗透与审美能力培养

• 初中语文教材中鲁迅作品“手”的记叙功能

• 初中信息技术教学中项目式学习方式的运用

• 初中语文多媒体教学的组织实施策略分析

• 初中数学教学中对学生良好学习习惯的培养途径分析

• 初中数学教学中后进生转化途径探讨

• 初中生物试题命制情境创设初探

• 初中物理实验教学中科学素养的培养策略

• 初中历史教学中学生质疑能力的培养

• 初中生历史时空观培养途径的研究

• 初中数学教学中学生逆向思维培养的策略

• 初中数学教学中实施素质教育的途径

• 初中美术“欣赏·评述”学习领域对话教学实践研究

• 初中语文高效课堂初探

• 初中数学解题中分类讨论思想的有效应用

• 初中英语课堂提问的有效性

• 初中中长跑教学实践创意

• 初中英语写作教学有效策略探究

• 初中语文自主学习能力的培养心得

• 初中信息技术趣味课堂的构建

• 初中历史课堂中学生问题意识的培养

• 初中班主任有效开展德育工作探究

• 初中数学教学中电教媒体的运用技巧

• 初中化学教学中多媒体应用与实践研究

• 初中语文核心素养的实质内涵及培育路径

• 初中体育微视频教学模式研究

• 初中语文阅读教学中不可或缺的批评理论

• 初中生情感和性教育问题初探

• 初中语文阅读教学中的审美教育研究

• 初中历史课堂体验教学初探

• 初中生心理弹性与生活质量关系研究

• 初中生物学科核心素养的培养措施研究

• 初中道德与法治课堂小组合作学习的开展研究

• 初中物理教学中学生探究问题能力的培养对策

• 初中语文微课的设计应用及注意点

• 初中语文生活化教学探究

• 初中数学与现代信息技术的有效整合探析

• 初中班主任班级管理策略的几点探索

• 初中古诗鉴赏教学方法漫谈

• 初中语文情感教育论析

• 初中作文教学策略探索

• 初中体育教学与班级管理的良性互动

• 初中名著必读任务群的教学策略

• 初中文本阅读教学探索

• 初中生物运用论证式教学策略进行思维教学的实践研究——以“肺与外界的气体交换”为例

• 初中古诗文中的传统文化教学实践研究

• 初中物理教学中物理核心素养的培养——以“科学探究:杠杆的平衡条件”为例

• 初中区域地理巧用图片辅助教学探索

• 初中古诗文背诵技巧

• 初中英语教学新理念之剖析

• 初中语文情感教育策略探析——以《春》一文的讲解为例

• 初中体育教学方法多样化探析

• 初中体育长跑项目教学中的抗挫教育

• 初中生物学科学探究教学存在的问题及其对策

• 初中班主任教学管理工作体会

• 初中英语教学中现代信息技术的应用研究

• 初中数学教学中学习迁移理论的应用

• 初中物理教学课堂中如何高效开展小组合作

• 初中物理教学中生活化教学策略的应用

• 初中化学教学中培养学生动手实践能力的策略研究

• 初中语文阅读教学的实践和创新策略研究

• 初中语文创新教学策略

• 初中班主任开展德育工作的有效策略

• 初中化学实验优化设计的策略

• 初中化学教学中帮助学生掌握化学概念的方法

• 初中美术鉴赏课中学生审美能力的培养

• 初中生物微课资源系统应用策略

• 初中生物探究式教学实践分析

• 初中物理教学中培养学生的观察能力分析

• 初中数学反比例函数教学设计难点研究

• 初中数学教学策略研究

• 初中化学实验优化设计的新视角

• 初中语文智慧课堂的构建——以杭州二中白马湖学校为例

• 初中物理与古诗词融合的有效路径

• 初中数学翻转课堂教学模式探索

• 初中物理运用小组合作提升“双困生”学力的措施初探

• 初中化学实验教学中激发学生兴趣的有效策略

• 初中物理实验教学与学生创新能力的培养方法浅谈

• 初中生物分组实验与课堂教学同步的策略研究

• 初中物理教学中存在的问题及原因分析

• 初中《道德与法治》生活化教学的探索与实践

• 初中化学学生学习兴趣培养的方法研究

• 初中阅读教学中的“问题情结”

• 初中数学“学材再建构”的实践策略

• 初中化学方程式的教学策略

• 初中物理教学中激发学生兴趣的有效策略

• 初中函数教学中运用信息技术的探索

• 初中物理微课教学策略分析

• 初中英语学案设计的实践与思考

• 初中历史教材“二次开发”的研究

• 初中生学习动机的分析与对策

• 初中作文教学中“改写”的具体尝试

• 初中物理创新实验题的类型及解法分析

• 初中政治课堂中的幽默艺术

• 初中化学知识结构的呈现策略

• 初中阅读教学课堂改革策略思考

• 初中几何折叠问题探究教学的实践与研究

• 初中物理教学中学生学习兴趣培养策略

• 初中资优生物理创新性学习的特点与激发

• 初中学生语感培养刍议

• 初中化学“分层教学动态调适”

• 初中物理教学中问题情境的创设路径探究

• 初中生自尊发展的轨迹和特点及培养策略

• 初中班主任利用微信开展互动德育的策略

• 初中数学序言课教学现状及其改进探索

• 初中化学“构建概念图”复习法的实践与反思

• 初中班级管理家校沟通艺术探讨

• 初中物理概念建构思维可视化策略——以浮力概念的建构为例

• 初中语文随文语法教学管窥

• 初中物理实验期待教学做合一

• 初中英语教学中学生自主学习能力的培养措施

• 初中作文教学应“对症”引导

• 初中语文随笔训练及作文教学探索

• 初中英语听力障碍成因及应对策略

• 初中数学学困生的转化及对策

• 初中散文教学板块优化技巧

• 初中语文教学中学生写作策略指导

• 初中生物教材中植物的呼吸作用简易实验装置制作和应用

• 初中数学教材“章引言”的结构分析与价值挖掘——以人教版、北师大版“统计与概率”为例

• 初中数学深度学习的实践研究

• 初中道德与法治案例教学“三贴近”原则浅探

• 初中数学教学中分层教学法的应用研究

• 初中经典诵读活动类型设计

• 初中数学教学环节中数学模型思想的渗透

• 初中物理概念教学思路优化的点滴思考

• 初中物理思维可视化的课例研究

• 初中信息技术教学设计研究

• 初中班主任德育渗透的有效策略研究

• 初中数学练习题设计的思考

• 初中历史教学中家国情怀核心素养培养途径

• 初中数学模型思想方法的内涵及教学分析

• 初中地理演示教具开发路径研究

• 初中数学教学中培养学生主动提问能力的实现途径

• 初中记叙文写作技巧积累摭谈

• 初中历史教学中的历史观培养研究

• 初中物理核心素养高效课堂的构建

• 初中数学复习课的有效教学模式研究

• 初中数学课件设计与应用研究

• 初中历史教学实践之唯物史观教学浅析

• 初中化学探究性实验教学分析

• 初中区域地理课堂教学落实学科核心素养的设计策略——以沪教版六年级第一学期“澳大利亚”为例

• 初中化学溶液知识与考点分析

• 初中地理课堂教学学科素养的培养

• 初中英语教师在“学习共同体”中“学而教”的实践与思考

• 初中生课外阅读有效策略探析

• 初中化学课堂中创新实验教学模式探究

• 初中物理教学中的理错策略分析

• 初中学校管理的内容与策略探讨

• 初中写作教学中仿写训练的策略与方法

• 初中物理电路故障的判断方法与技巧

• 初中英语“有效教育”的理论探索与实践推广

• 初中语文教材中的修辞格分析与教学

• 初中物理实验器材生活化探究

• 初中数学教学中“开放题”的运用

• 初中物理教学中发展学生核心素养解读及措施分析

• 初中物理实验教学中培养学生创新思维能力的思考

• 初中数学教学信息化探索

• 初中历史与社会教学中融入社会主义核心价值观教育的路径选择

• 初中化学教学情境的创设研究

• 初中语文阅读教学中互动教学方式的思考

• 初中物理中控制变量法的应用与分析

• 初中物理“五步教学法”初探

• 初中思想政治课中自制教具应用探析

• 初中历史课堂激发学生学习兴趣的有效方法

• 初中体育教学组织形式多样化探讨

• 初中物理“伏安法”测电阻教学改进

• 初中物理实验生活化探究

• 初中班主任班级教育管理的创新思路

• 初中英语阅读理解能力培养中存在的问题及对策研究

• 初中化学实验教学中激发学生兴趣的方法分析

• 初中地理思维导图教学对学生核心素养的培养

• 初中数学高效课堂教学实践研究

• 初中信息技术教学中微课程的设计与应用研究

• 初中语文教师课堂语言评价研究

• 初中物理教材“信息库”的教学思考

• 初中美术课程中版画高效教学模式的创新

• 初中化学核心素养视角下的教学策略研究——以《奇妙的二氧化碳》的教学为例

• 初中生物课堂小组合作学习有效性的研究

• 初中综合实践开展烘焙活动的探索

• 初中数学相似基本模型解题法

• 初治肺结核患者居家服药依从性及其影响因素调查

• 初中数学中统计与概率的教学研究

• 初中数学教学中渗透品德教育的探索和实践

• 初中化学课堂创新实验教学探究

• 初中数学概念“情境式”引入例谈

• 初中数学“分式”的深度学习

• 初中物理教学“微课”的辅助作用探讨

• 初中化学课堂教学改革的探讨

• 初中英语课堂有效教学策略探究

• 初中英语Listening部分的教学方式探寻

• 初中科学课堂互动教学的重要性探析

• 初中英语教学情境创设的适切性研究

• 初中班主任构建和谐班级的研究

• 初中英语主线教学，让阅读思维从零碎走向缜密

• 初中寄宿制学校有效校园安全管理机制的研究

• 初中数学班主任如何在教学中渗透德育内容

• 初中英语教学中支架式教学方法应用

• 初中化学实验教学中存在的问题及解决策略初探

• 初中数学课堂教学有效性的“五着力”

• 初中英语教学中学习习惯的培养

• 初中律动教学在音乐授课中的应用

• 初中信息技术教学模式探究

• 初中德育教育中社会主义核心价值观培养策略

• 初中音乐教学中乐感培养的方法和要点

• 初中数学课堂中课程设置视角下教材运用研究

• 初中语文作文教学中的形象思维训练

• 初中生深度学习古诗词的路径——以秋瑾《满江红·小住京华》教学为例

• 初中数学小组合作学习的有效性与应注意的问题解析

• 初中语文教学中的随笔训练

• 初中学生计算技能缺失的现状及对策探究

• 初中英语拓展教学策略分析

• 初中英语课堂培养学生核心素养的方式探讨

• 初中数学教学课堂的有效性管理

• 初中生物学有效教学摭谈

• 初中数学应用题的教学障碍与应对策略探析

• 初中语文课堂教学互动的有效性策略探析

• 初中语文教学中小组合作学习模式的价值及运用

• 初治结核病患者肠道菌群变性梯度凝胶电泳指纹图谱分析

• 初中英语听力教学效率提升策略研究

• 初中美术教学中翻转课堂的实际应用

• 初中语文作业布置的创新策略探析

• 初中数学学科核心素养中构建主义理论的应用

• 初中生物教学中学生创新思维能力的培养措施分析

• 初中地理教学中如何恰当使用地图

• 初中数学课堂中分层教学模式策略应用

• 初中英语写作应重视书面表达素材积累

• 初中级留学生形式动词“进行”的习得研究

• 初中生批判牲思维能力提升策略研究

• 初中语文教学培养学生创造性思维的方法研究

• 初中英语教学中提高学生跨文化交际能力的策略

• 初中语文课本教学中的情感教育研究

• 初中英语技巧阅读教学

• 初中美术教学中课堂导入的实践应用

• 初中英语情趣课堂的构建

• 初中数学课堂“精准预习演练教学”之实践探究

• 初中生数学思维的提升及教学指导策略探析

• 初中数学教学中的“锚”论

• 初中音乐教学的有效性策略

• 初中生物实验教学的重要性及策略

• 初中英语课堂教学中培养学生创新能力的探究

• 初中英语教学非智力因素的培养

• 初中地理微课应用与课堂教学的有效融合

• 初中语文校外课程资源开发初探

• 初中英语教学中学生核心素养培养问题探讨

• 初中化学概念教学策略浅析

• 初中微写作教学探析

• 初中个性化写作指导策略初探

• 初中历史高效课堂构建

• 初中历史教学现状及简约化教学模式的探讨

• 初中信息技术教学之我见

• 初中化学趣味生活化实验教学摭谈

• 初中语文自读课文教学策略探讨

• 初中语文教学中的误区及应对措施

• 初中地理教学中学生兴趣的培养

• 初中实际情景性数学问题的教学方法探讨

• 初中物理教学中学生实验能力的培养探究

• 初中生传统欺负、网络欺负与社会支持的关系

• 初中历史情景教学的三大关键

• 初中数学教学中合作学习模式的构建研究

• 初中趣味心理课的初步实践

• 初中语文阅读教学中文本细读的策略探究与实践

• 初中留守儿童自我管理能力的提升方法研究

• 初中语文教学与现代信息技术有效融合探讨

• 初中化学高效课堂实验教学的实践与思考

• 初中语文自读课教学的有效策略

• 初中英语教学中培养学生阅读能力的策略研究

• 初中英语课堂有效提问的实践与思考

• 初中生英语作业方式变革效果调查报告

• 初中物理教学模式和教学方法创新的有效性探究

• 初中物理实验融入翻转课堂教学模式中的探索

• 初中数学课堂中的变式教学分析

• 初中英语早读课有效性的实践案例研究

• 初中心理健康教育活动课模式的探索

• 初中音乐课堂的高效性探索

• 初中英语学困生的个性化指导策略

• 初中生物易错点的干预措施初探

• 初中英语写作教学中词块理论的探索与实践分析

• 初中美术快乐教学法渗透于初中英语课堂教学的策略浅析

• 初中数学“一科多模”教学范式实践探索

• 初中语文阅读教学有效性策略探析

• 初中数学课堂教学有效性策略分析

• 初中英语课外阅读现状及应对策略

• 初中体育社团的组织开展策略研究

• 初中英语教学有效性的影响因素及提升策略分析

• 初中学生英语课内外自主阅读方法思考

• 初中英语教学中的德育教育

• 初中英语教学与学科核心素养的培养

• 初中英语课堂教学质量的有效提升策略研究

• 初中英语趣味性阅读教学策略探析

• 初中英语教学创新模式探究

• 初中数学教学中创造性思维能力的培养策略分析

• 初中英语阅读教学存在的问题及解决方法

• 初中生英语语言能力培养的有效策略

• 初中数学思想方法教学的思考与实践

• 初中英语教学中合作学习的实施策略

• 初中生安全意识和行为习惯养成探究

• 初中女子排球扣球训练方法探究

• 初中几何中常见的3类最短距离问题探究

• 初中数学实验课设计思路与内容

• 初中生自主学习的PTA量表评价法

• 初中数学教学中渗透数学思想的策略

• 初中生数学自主学习能力培养的有效路径

• 初中数学翻转课堂教学探究

• 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养相融合的策略探讨

• 初中英语课堂音乐情境教学研究

• 初中生语文学习习惯培养策略初探

• 初中英语阅读教学中文本解读的微技能探究

• 初中化学课堂教学问题与优化方式探索

• 初中美术教学特色设计浅探

• 初中物理“激活—探究”模式的教学策略

• 初中班级文化建设的探索与实践

• 初中生学业延迟满足的发展及教育策略

• 初中生物片段教学的“五个要”——从《关节是活动的骨连结》说起

• 初中生心理健康状况调查及改进策略

• 初中语文教学中的朗读教学

• 初中化学微粒观建构的有效策略

• 初中物理学生分组实验优化设计——以“探究凸透镜成像的规律”为例

• 除藻剂应急治理湖水蓝藻水华案例分析

• 初中入学新生心理弹性的发展趋势及自我概念的影响

• 初中地理区域定位的常用方法

• 初中数学翻转课堂教学设计与应用

• 初中科学教学中生活化教学模式的应用分析

• 初中物理教学中灵活运用生活素材的探讨

• 杵针合六君子汤治疗脾虚气滞型功能性消化不良的疗效

• 初中物理实验教学的几点思考

• 初中信息技术课堂提问的几点思考——基于STEAM教育理念

• 初中生校园欺凌现象调查及对策分析

• 初中信息技术教学中微课教育的应用研究

• 初中作文写作失语现象的诱因分析与对策探讨

• 初中语文写作教学如何植入情境教学模式

• 初中生厌学量表编制及应用

• 初中科学学科核心素养课堂设计——以“电流的磁效应”一课为例

• 初中物理课堂提问策略研究

• 初中数学中的重要数字——-1、0、1、2

• 初中语文言语表达技能训练对核心素养的作用

• 初中化学教学中微课教育的应用研究

• 初中体育教学中体育游戏的应用研究

• 初中语文教学中传统文化的渗透方法分析

• 初中数学教材及中考数学试卷应用问题分析

• 初中生区域认知能力的维度构成与水平划分

• 初中数学教学中学生反思能力的培养探析

• 初中英语教学中信息技术运用低效的现象分析及解决措施

• 初中数学“学案导学”教学模式下的自主学习策略研究

• 初中英语“自主阅读+理解表达”的课堂教学模式研究——以牛津英语8A Unit7 Escaping from Gork教学为例

• 初中语文微课作文教学实践探析

• 初中地理图像教学探析

• 初中数学教学中学生创新能力培养策略

• 初中信息技术教学存在的问题和改进措施浅议

• 初中化学学科教学中趣味性化学实验的设计与运用分析

• 初中数学教学方法的改革

• 初中地理教学中学生读图能力的培养研究

• 初中语文教学中学生作文能力的提升策略

• 初中英语教学中的“创客教育”分析

• 初中生物学中“结构与功能相适应”实例

• 初中主题班会的形式安排与实践创新

• 初中道德与法治课程教学中的德育教育

• 初中化学教学中探究式教学法的运用策略

• 初中生叛逆心理初步探究及应对策略

• 初中信息技术教学评价策略研究

• 初中化学教学中培养学生学习兴趣的策略研究

• 初中足球教学现状与对策分析

• 初中道德与法治学科核心素养培养的教学实践与探索

• 初中化学课堂教学有效性策略研究

• 初中语文教学中学生自主学习能力培养的研究

• 初中历史教师如何引导学生创新学习

• 初中英语分层教学模式下培养学生思维能力的阅读教学实践

• 初中英语教学中小组合作学习模式的构建研究

• 初中物理课的互动教学策略分析与研究

• 初中数学教学过程中学生核心素养培养途径探析

• 初中物理教学生活化的策略初探

• 初中汉字教学策略探讨

• 初中英语阅读自主学习现状与对策——基于“教是为了不教”理念

• 初中地理教学如何激发学生的学习兴趣

• 初中地理课堂教学中多媒体的应用研究

• 初中道德与法治课堂主题式案例教学研究——基于创意教学理念

• 初中语文话题作文的有效指导策略

• 初中体育教学中如何展开足球兴趣的培养研究

• 初中语文教学如何有效培养学生爱国主义情感

• 初中地理情境教学的实践与思考——以湘教版“世界的聚落”为课例

• 初中政治课堂提问技巧优化探索

• 初中道德与法制教学如何加强学科核心素养的培养

• 初中语文教学中分层布置作业的探究

• 初中历史:人文生态不可或缺

• 初中数学教学中小组学习方法的应用途径

• 初中语文教学中培养学生创新能力的方法

• 初中地理教学中应用“云教育”探讨

• 初中英语互动教学探究

• 初中语文阅读教学中“少教多学”模式构建的探讨

• 初中物理教学中培养学生的质疑能力

• 初中化学教学中“示错情境”的创设研究

• 初中文言文教学“三步法”

• 初中作文教学中如何进行德育渗透

• 初中数学课堂教学有效性的提高策略研究

• 初中数学教学多种辅助性方法研究尝试

• 初中古诗文教学如何有效运用背景资料

• 初中物理教学生活化情境的创设

• 初中物理作业分层设计与评价方式初探

• 初中文言文与诗歌学习方法探究

• 初中音乐教学中学生审美能力的培养探究

• 初中生家庭文化资本与影子教育获得——基于控制要素的调查问卷

• 初中道德与法治课高效课堂的构建策略

• 初中英语课堂学习活动有效设计策略实践

• 初中英语课堂中的竞争与合作撤回

• 初中历史教学中培养学生的意志品质

• 初中英语交际教学策略探讨

• 初中物理实验生活化教学初探

• 初中化学实验室优化管理分析

• 初中道德与法治课教学中的互动教学探讨

• 初中生物“植物细胞的结构和功能”教学活动设计

• 初中语文阅读教学中对学生批判性思维的培养

• 初中美育教学与学生的发展

• 初中生语文阅读能力培养策略研究

• 初中英语阅读教学中的留白艺术

• 初中英语词汇教学中核心素养的培养策略

• 初中历史教学对历史核心素养的解读

• 初中物理课融合互动理念进行教学的实践研究

• 初中语文阅读教学中情感教育的渗透

• 初中英语口语与写作教学策略

• 除皱养颜四部曲

• 初中语文生活化教学策略窥探

• 初中“生生互动式”作文教学实践研究

• 初中音乐课中美育促进学生心理健康发展探究

• 初中语文“生态教学”浅谈

• 初中物理实验室的建设与管理

• 初中物理公式学习方法初探——以“速度”教学为例

• 初中英语学生跨文化意识的培养方式

• 初中英语教学中构建智慧课堂的具体措施探究

• 初中数学“分式”复习的有效探索

• 初中英语教学生活化趋向分析与价值阐释

• 初中音乐课堂上的民族风

• 初中生英语跨文化意识的培养方法探讨

• 初中英语书面表达能力训练“三步走”

• 储藏小麦发热霉变前后微观结构的变化

• 初中数学活动课的实践与反思——以测量建筑物的高度为例

• 初中数学中数形结合思想的应用研究

• 初中数学预习作业的“三性”

• 初中英语有效学习方法策略探究

• 初中英语教学中培养学生学习适应性的策略

• 初中英语阅读教学中自学议论引导教学法实施策略

• 初中生情绪管理案例四则

• 初中道德与法治教学中突出学生主体性的策略

• 初中信息技术课堂教学方法探究

• 初中语文教学中创新能力培养初探

• 初中物理实验教学中核心素养的培养策略

• 初中化学教学中探究式教学法的运用

• 初中物理课堂上减负增效策略初探

• 初中生物实验教学的几点探究

• 初中英语课外阅读的思考与实践

• 初中政治课程教学中对学生核心素养的培育思考

• 初中语文口语交际的情境教学策略

• 初中语文名著导读环节的教学指导分析

• 初中数学实验教学的实践研究

• 初中体育课堂教学质量提高策略解析

• 初中语文拓展性教学的实施策略探讨

• 初中英语单项选择题解答攻略

• 初中英语学业水平考试复习策略

• 初中英语课堂教学的创新和改革

• 初中语文教学中存在的问题和解决策略刍议

• 初中科学教学中培养科学素养

• 初中数学课堂师生提问促进概念理解能力的有效性策略的研究

• 初中数学学科核心素养的培养途径探究

• 初中体育教学方法的创新研究

• 初中英语教学中学生自主学习与应用能力的培养

• 初中化学教学中存在的问题及对策思考

• 初中校园欺凌反制机制构建途径探微

• 初中生物理性思维培养策略

• 初中语文阅读中的互动教学探讨

• 初中学生管理工作的有效性探析

• 初中语文教学中创造性思维的培养

• 初中《道德与法治》课与信息技术融合教学探究

• 初中英语教学中实施创新教育的策略

• 初中化学生活化教学的实践探究

• 初中数学互动教学模式探究

• 初中语文课堂教学现状与对策分析

• 初中英语教学中语境的重要性

• 初中化学教学中如何培养学生探究性学习能力

• 初中语文教学中传统文化的融入分析

• 初中英语教学中对学生核心素养培养策略研究

• 初中语文教学中如何渗透学习习惯培养

• 初中英语教学中如何让学生积极参与小组活动

• 初中数学教学中如何培养学生的自主学习能力

• 初中常见的病句类型及修改方法

• 初中叙事性散文阅读教学的深度探究

• 初中语文教学中加强对学生写作能力的培养

• 初中阅读教学漫谈

• 初中生物教学中渗透生命教育的实践

• 初中应用文写作中存在的问题及对策

• 初中化学生活化教学之初探

• 初中物理教学生活化的实践与思考

• 初中语文多元化教学方法的选择与运用

• 初中数学复习阶段的有效教学策略探究

• 初中数学课堂提问策略探究

• 初中语文关于课堂互动的研究

• 初中体育生态课堂的构建要素探究

• 初中语文阅读教学探究

• 初中数学教学的有效改革

• 初中阶段语文名著阅读的问题与对策思路构架实践

• 初中物理滑动变阻器问题分类解析

• 初中物理欧姆定律教学实践与思考

• 初中数学校本课程的开发和利用

• 初中物理深度活动的实践策略

• 初中语文提问教学策略设计的创新研究

• 初中语文教学初中生阅读能力的培养

• 初中化学课堂上学生思维困惑的解决方式

• 初中语文课堂口语教学现状分析及应对策略

• 初中生英语书面表达常见错误及教学建议

• 初中英语阅读教学与写作教学的整合之道探索

• 初中语文作文教学中微课应用之几“何”

• 初中物理课堂生活化教学分析

• 初中生物教学中存在的问题与对策探讨

• 初中数学生活化教学策略研究

• 初中语文教学中学生审美能力的培养

• 初中数学探究式教学研究

• 初中英语教学如何体现以学生为中心

• 初中历史教学中学生人文素养的培养分析

• 初中生爱国主义教育的实施策略之研究

• 初中物理习题教学中培养学生思维的途径

• 初中化学课堂教学效率的提升路径反思

• 初中音乐在审美教学中培养问题意识

• 初中英语教学中开展核心素养教学实践的探讨——以语言能力核心素养为例

• 初中信息技术教学科学利用数字化学习资源的探究

• 初中化学情境创设的有效策略

• 初中数学教学中学生运算能力培养

• 初中物理作业布置有效性提高策略

• 初中古诗词如何进行情境赏析

• 初中语文古诗词教学中的传统文化教育探析

• 初中物理教学情境创设存在的问题与对策

• 初中数学“认识封闭”突破策略研究

• 初中语文课的记叙文阅读教学指导方法阐释

• 初中语文教学中应用信息技术的实践与反思

• 初中数学新课导入的功能及方法简述

• 初中物理高效课堂路径浅析

• 初中学生的英语认知思维能力培养探究

• 初中历史教学中培养学生国家情怀途径的研究

• 初中语文朗读教学探究

• 初中班级管理中教育惩罚的合理运用探讨

• 初中物理教学中情境创设的研究——以概念教学为例

• 初中生“写作恐惧症”原因浅析及对策方略

• 初中生物课堂与环境教育

• 初中数学实验的教学误区及矫正方法

• 初中体育趣味教学校本课程的实践和反思

• 初中生科学前概念的二段式诊断研究——以“热和温度”为例

• 初中英语“悦听”拓展课程的实践

• 初中语文教学中如何渗透传统文化

• 初中班级自主化管理的探析

• 初中信息技术分层教学模式分析与研究

• 初中地理识图能力的培养策略

• 初中生物教学中学生自主学习能力培养

• 初中文言文教学要注重文化传承

• 初中物理力学知识教学情境创设研究

• 初中物理实验教学中学生创新能力的培养策略探讨

• 初中物理探究性实验设计初探

• 初中道德与法治课应用差异化教学反思

• 初中语文课前演讲全方位探析——基于核心素养背景下的实践探究

• 初中化学教学中学生核心素养培养策略初探

• 初中生化学实验能力的培养策略简析

• 初中语文课堂培养自学能力的探索

• 初中数学学习中反思能力的培养研究

• 初中语文教材中的修辞格分析及其教学思考

• 初中语文个性化阅读的实施策略

• 初中语文文言文教学的困境及对策探究

• 初中物理学生核心素养的培养——实验能力

• 初中政治教学中培养学生人文精神的途径探究

• 初中语文如何有效进行读写结合教学

• 初中数学高效课堂教学模式探究

• 初中化学课堂提问有效性的几点思考

• 初中物理实验现象可视化的课堂实践——基于苏科版八年级上册教材的若干尝试

• 初中水墨人物教学初探——以《传神写照的人物画》一课为例

• 初中语文整本书阅读教学策略探索

• 初中地理实验设计的“四少”问题与“四多”原则

• 初中语文阅读教学实践中语法知识的融合分析

• 初中英语课堂有效生成策略探究

• 初中生发展过程中“体验缺失”的反思与对策

• 初中体育教学中游戏的运用探讨

• 初中生物教学中渗透STS教育的实践及研究中信息技术的作用

• 初中数学教学中动手操作能力的实践研究

• 初中道德与法治课教学中学生创新能力培养探析

• 初中数学教学中培养学生反思能力探讨

• 初中数学典型几何模型——一线三等角模型

• 初中物理教学中的分层与合作

• 初中课堂教学中问题串的设计

• 初中生成就目标取向对学业倦怠的影响

• 初中英语阅读教学中文本解读的融入与技巧归纳

• 初中语文作文评改有效方式探究

• 初中数学自主互助课堂教学的策略浅析

• 初中英语分级阅读的实践研究

• 初中英语词汇教学技巧探索与尝试

• 初中英语写作分层教学初探

• 初中英语词汇教学策略的几点尝试与探索

• 初中化学学业评价的实施策略初探

• 初中语文课堂教学语言运用现状及对策研究

• 初中数学教学方法及其实例解析

• 初中英语教学中如何培养学生创造思考能力

• 初中平面几何基础培优讲座之二十五 梅涅劳斯定理及其应用(三)

• 楚州盐穴储气库钻井工程难点及对策

• 初中历史微课案例分析——以“鸦片战争”为例

• 出走半生 归来仍是“马老师”

• 初中语文阅读自主学习的策略探究

• 初中科学课的实验教学策略阐释

• 初中语文作文教学中导入层递式理念的价值研究

• 初中英语学科的诵读教学思考

• 初中散文阅读教学需要一线贯穿的学习活动——《瞬息与永恒的舞蹈》例谈

• 初中语文教师课堂教学语言能力的提升及强化思考

• 初中阶段英语词汇记忆有效方法探索

• 初中英语口语教学有效性提高的途径与策略探究

• 初中英语阅读课堂中教师提问的研究

• 初中化学分类观的学习进阶分析与教学策略

• 初中物理教学中实验教学的开展

• 初中数学小组合作学习的问题与改进策略

• 初中英语情景式教学方法的应用与探究

• 初中英语课堂互动式教学策略管窥

• 初中英语课堂学习习惯的培养研究

• 初中英语教学中跨文化交际的渗透

• 初中生的历史核心素养之历史价值观培养初探

• 初中英语情景教学对英语课堂的影响

• 初中英语课外阅读的有效对策

• 初中数学习题设计的几点思考

• 初中英语教学生活化教学策略

• 初中语文教学中核心素养目标的达成研究

• 初中记叙文素材的积累和运用

• 初中道德与法治课人文问题设计策略浅探

• 初中历史教学培养学生历史核心素养途径初探

• 初中英语作文多样化教学的探索

• 初诊妊娠期糖尿病患者实施临床护理路径的临床效果分析

• 初中开设古筝兴趣课的优势及实践探析

• 初中班主任工作中的心理健康教育策略的探析

• 初中英语深度阅读教学设计理据及实践意义探析——以Country Music Song Changed Her Life为例

• 初中地理翻转课堂推行的现实困境与对策

• 初中散文语言鉴赏推进路线规划

• 初中语文读写结合教学探究

• 初中班主任构建和谐课堂的探究

• 初中美术课堂教学中的德育渗透

• 初中物理课趣味教学模式的实践探究

• 初中语文教学中实施生态环境教育的途径

• 初中语文词语教学误区及规避策略

• 初中数学合作学习探究

• 初中地理生活化情境创设的实施策略

• 初中文言文教学方法探索

• 初中语文名著阅读教学探究

• 初中语文“茶话式”课堂模式的多维意义

• 初中语文微写作训练形式选择

• 初中古诗阅读能力层级与教学策略辨析

• 滁州市琅琊区开展社会组织信息数据质量专项提升工作

• 初中道德与法治教学中构建“文化课堂”浅探

• 初中语文文本深层解读的有效途径

• 初中生语文写作潜能激发策略例析

• 初中英语中的跨文化教育的策略探讨

• 初中英语写作教学改进创新

• 初中语文诗歌教学有效性策略的探析

• 初中语文文本解读的历史浸入与析出——谈《最后一课》的教材分析视角

• 初中学生地理学业质量监测分析

• 初中古诗文教学研究的三个视角——以教学统编教材李清照《渔家傲》为例

• 初中英语听力教学策略初探

• 初中体育课堂中延迟回应的时机把握

• 初中英语阅读教学中任务型教学的应用