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初中英语课堂多元化教学评价体系的构建策略探究
初中英语阅读的背景知识对英语阅读解题能力的影响
初中体育教学中快乐体育课堂的打造思考
初中数学教学中数形结合思想方法应用探究
初中英语阅读教学现状分析及改进策略
初中体育教学中抗挫折心理教育的实践
初中道德与法治教学融入社会主义核心价值观的有效路径
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初中体育课堂提升学生核心素养的途径
初中英语多源文本阅读教学的实践探究
初中体育教学中的安全隐患及其消除策略
初中语文教学中运用多文本阅读教学提升学生写作能力的思考
初中散文教学目标的确立
初中历史教学中情境教学法的运用
初中体育课增强学生社会适应能力的策略
初中作文结尾写法之我见
初中数学课堂导入的现状与实施原则研究
初中英语分级阅读教学实践与探索
初中英语教学中落实英语学习活动观的实践分析
初中地理实践活动教学研究
初中音乐审美化教学策略探索
初中班主任用爱激励学困生成长的策略研究
初中物理教具学具的开发与应用研究
初中英语阅读教学中的德育渗透研究
初中美术欣赏课教学中如何构建情境教学法
初中英语说明文阅读思维型课堂问题的设计探究——以Unit 2 Changes in Life Progress Check 2 The Virtual Classroom为例
初中英语听说教学中应用信息技术的优势及策略
初中历史教学中史料的运用策略探究
初中思想品德教学现状与对策
初中美术课堂中中国画的有效教学策略
初中数学教学方法改革方向与创新思路
初中化学实验创新的思维方法解析
初中体育教学管理现状与对策
初中数学教学中归纳推理意识的渗透
初中英语教学中核心素养的培养模式
初中数学概念教学的问题与策略
初中体育耐久跑教学效果优化路径
初中数学体验式学习的实践探索
初中数学学困生的成因分析和转化策略
初中物理教学中学生创新能力培养的研究
初中语文教学中学生创新能力的培养
初中数学单元整体教学研究
初中英语阅读课堂有效教学策略分析
初中英语课堂活动设计策略探讨
初中教师专业信息素养发展现状及提升策略研究
初中地理教学中地图的合理运用
初中数学教学中学生创新思维能力的培养策略探析
初中英语教学中小组合作学习的应用研究
初中数学教学中数形结合思想的应用路径研究
初中道德与法治教学活动设计方法分析
初中文言文阅读高阶思维训练的四个维度
初中阅读教学的创新实践浅探
初中班级自主管理的学生角色定位与任务分配
初中英语阅读教学有效策略的探究
初中“绘画心理”校本课程的构建与实施
初中语文课如何实现德智融合
初中英语的听说训练与归纳总结研究
初中数学概念生成教学初探
初中英语听力能力提高之攻略
初中生物学课堂学习活动的设计策略——以“营养物质的作用”一节为例
初中历史教学中如何培养学生学习兴趣
初中数学课堂分层教学模式的研究
初中英语教学中学生阅读意识的激发
初中名著阅读教学浅谈
初中英语写作低效教学原因分析与质量提升策略
初中语文教材寓言教学新探
初中政治课堂教学改革策略初探
初中数学教学中学生创造性思维能力的培养分析
初中数学课堂“导学式”教学路径探析
初中英语阅读教学中学生批判性思维的培养路径
初中数学试卷讲评课的几种主导方法
初中语文“浸润式”阅读教学的“三驱”效应
初中物理教学中关于问题情境创设的探讨
初中英语任务型教学的实践研究
初中英语教学当中落实生本理念的思考
初中生仿写能力指导探析
初中数学教学中学生归纳意识的培养
初中英语教学要兼顾工具性和人文性
初中区域地理教学中落实学科核心素养的策略——以湘教版“两极地区”为例
初中地理学科组建设初探
初中英语短文填表类任务型阅读理解解题技巧
初中物理“飞机升力”内容的透视与重构
初中物理实验教学中存在的问题与对策探析
初中地理课堂实践活动教学研究
初中方程(组)与不等式(组)知识教学策略分析
初中英语分层教学的思考与实践
初中数学生活化教学策略探析
初中英语教学中渗透传统文化知识的意义与策略
初中班主任德育与心灵沟通的融合
初中数学教学中学生逆向思维能力的培养探讨
初中英语课堂“高问低答”现象的分析与化解策略
初中化学前置性作业的设计及实施探讨
初中道德与法治课堂中项目化学习的运用探究
初中美术教学中人文精神的渗透探析
初中语文教学中朱熹教育理论的应用与思考
初中语文教学中存在的问题和解决策略刍议
初中英语教学中激发学生学习兴趣的方法初探
初中英语听说课堂教学与学生核心素养培养思考
初中英语“以读促写”教学模式的应用策略研究
初中阅读课堂教学的区域差异和改革进路——基于全国30个省市的“优课”视频分析
初中化学创新探究实验发展研究
初诊视网膜母细胞瘤患儿的免疫功能变化及临床意义
初中英语拓展性课程中培养学生文化意识的实践研究
初中生物学提升科学探究素养的教学策略初探
初中生物学模拟活动设计的误区及对策
初中生物学课堂中的微型探究活动
初中数学教学中有关折叠问题的解题研究
初中生体育课堂问题调查及对策研究
初中体育教学践行立德树人理念的实施策略
初中英语听说课有效教学活动的设计
初中语文教学的技巧及创新教育分析
初中“整本书阅读”教学实践三种课型探究
触珠蛋白在小儿上呼吸道感染诊断中的临床意义
初治寡转移鼻咽癌患者原发灶根治性放疗疗效分析
初治肺结核患者血清炎症因子水平及其临床意义
初中生物学“技能训练”栏目的特点及作用
初中英语教学中信息技术运用低效的现象分析及对策
初中英语阅读教学中培养学生运用文本特征能力的研究
初中女生青春期性教育的“六会”
初中英语深层阅读的教学实践研究
初中英语生态阅读教学中学生学科核心素养培养的实践探索
初中生的英语阅读体验与阅读困难调查研究
初中英语故事阅读教学的设计
初中小说教学的创新与坚守
初中英语阅读教学中的文本解读实践
出资人发挥国资监管审计作用思考
初诊2型糖尿病患者血清游离脂肪酸及甲状腺激素水平变化的观察
初中高级职称与非高级职称数学教师了解学情的比较研究
初中语文诗化阅读教学例谈
处长开好处务会要树立三个意识
初诊宫颈癌磁共振平扫、DWI特征及与患者临床特征的相关性
初诊食管鳞状细胞癌骨转移影像学筛查分析与研究
初中生物学教学中精选范例的原则
出招破医院停车之困
初中英语写作课第二课时的教学实践与思考
初中生考试焦虑及心理弹性的关系
初中英语生态阅读教学的实践探究
初中文言文教学应重视诵读
初中生物学教学中“跑偏”现象分析及问题探讨
初中英语阅读教学中问题链的设计
初中英语综合实践活动课的建构与实施
初中生物学教学中信息处理能力的提升策略
初中生物学分组活动单的设计与使用
初中英语阅读教学中提高学生思维品质的提问策略研究
初中科学PBL新课教学范式的实践探索
初治寡转移鼻咽癌的治疗进展
初中道德与法治的互动教学法
初中体育户外体验式教学应用解析
初中化学实验课培养学生核心素养的有效策略
初中学校体育发展的困局与突破——“两难空间”中的路径探索和实践研究
初中化学方程式学习策略探究
初中语文作文教学困境及对策
初中数学教材的本源与二次开发策略
初中生数学求异思维培养策略
初中中长跑教学策略新探
初中语文学科德育案例研究——以九年级《墨池记》为例
初中生物“DIY”教学的误区及解决对策
初诊肥胖2型糖尿病患者血清Betatrophin水平与胰岛β细胞功能的关系
初中《法治与道德》课中的心理健康教育
初中化学教学中信息化资源的应用探究
初中数学应用问题中渗透数学建模思想的策略研究
初治涂阳肺结核合并糖尿病标准治疗与短程治疗的临床观察
初中美术教学中开展合作学习的问题与措施研究
初中信息技术课程的有效教学方法
初中地理课程的有效教学方法探析
初中生物课生活情境导入实践探索
初诊2型糖尿病患者血管内皮功能受损的超声分析
初中校园足球核心素养评价体系的探究与构建
初中篮球课程校本化实施探析
初中信息技术教学中微课实践研究
初中英语话题式教学模式探究
初中化学教学中互动式教学的应用探讨
初中信息技术初三统考W.G.Y自主复习模式研究——以Excel数据的分析与处理为例
初中语文个性化阅读教学策略的运用分析
初中信息技术思维型课堂中批判性思维的培养策略
初中自主学习教学模式的探索
初中信息技术课程教学改革探究
初中英语教学中提高英语阅读能力的研究
初中阶段蜡烛燃烧实验及其拓展
初中体育耐久跑教学中小组合作学习的应用
初中健美操课现状调查及对策研究
初中英语课外阅读教学探究
初中班主任文化自觉实现路径探讨
初中地理课堂教学模式研究
初中财经素养教育的实践思考——以广东省东莞市松山湖实验中学为例
初中历史自主学习型微课的设计与制作——以《全面内战的爆发》为例
初中信息技术课堂中计算思维培养研究——以初中“机器人走迷宫”为例
初中英语差异性教学实践与思考
初中体育教学中素质拓展训练的应用
初中体育教学中“教师主导”“学生主体”浅议
初中英语朗读教学的有效性探究——基于初中英语“文本”教学的研究
滁州市假日体育旅游现状与策略研究
初中英语阅读课堂任务型教学的策略研究
初中数学智慧课堂工具“三剑客”
初中语文朗读教学的缺失与对策
初中物理课堂生活化探讨
初中生国防教育的校本实践
初中体育教学中德育的渗透方法研究
初中美术教学中对学生基础造型能力的培养
滁州市冬小麦产量预报与气象条件分析
初治渗出性结核性胸膜炎43例临床浅析
初中体育课堂教学的问题及发展对策
初中化学实验教学有效性思考
初中地理教学中发展学生地理实践力的探索
楚州盐矿建设地下储气库配套钻井技术研究
初中体育教学方法多样化的探析
初中体育教学中田径训练强度及训练量的有效策略
初中排球垫球教学学法途径探索
滁州市中职学校体育课课程设置及教学现状的对策研究
初中住宿生心理健康与父母教养方式的关系
初中历史教学中史料积累与信息技术的结合
初治肺结核出现肝损害的护理体会
滁州市科技特派员助力精准扶贫显成效
初中数学课堂教学问题设计的思考与实践
初中信息技术专题学习网站的设计与应用
滁州市节水发展及潜力分析
滁州市空气质量影响因素的主成分分析
初中语文教师专业能力发展的问题与对策
初中美术课堂教学改革要点研究
初中美术教学中课堂导入的实践应用
初中美术欣赏课的四“美”教学
初中语文课堂如何培养学生的生态价值观
初治鼻咽癌患者调强放疗与传统常规放疗的效果
初中劳技翻转课堂模式的实践与思考
初中体育教学引入拓展训练探析
初中数学概念差异性及教法探析
初中数学课堂教学中师生互动的策略
初中德育课堂生活化实践研究
初中语文教学中现代教学技术的应用
初中英语课堂教学策略研究
初中数学中等生学习心理分析及转化策略
初中数学一次函数教学的实践与反思
初中体育课堂有效教学策略的探究
初中英语“操作性作业”刍议——以八年级英语Bicycle riding is good exercise教学为例
初中数学作业的分层设计策略研究
初中历史材料论述题的问题与教学对策
初中英语课堂教学中对于板书的设计与运用分析
初中化学教学中渗透前沿科技知识的有效策略
初中数学课堂有效教学策略研究
初中阶段田径队训练管理与实施策略的研究
初中生物教学中新媒体使用及微课程应用探究
初中日语教学中实施小组合作学习存在的问题及对策
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
滁州市皇甫山国有林场油桐现状及保护对策
初中科学创新实验开发与应用技巧
出租车企业全面预算管理重点难点问题分析
初中化学培养学生化学意志品质的教学策略研究
初中科学课堂实验创新设计策略的研究
初中历史教学差异性教育的实施与价值讨论
初中生物理阅读和表达能力的培养策略
初中语文自主阅读浅析
初中物理“光的折射”实验改进
初治转移性鼻咽癌预后影响因素分析及治疗模式探讨
初中生的自我认知与学习态度调查分析
初中数学问题意识的培养研究
初中“电与磁”章节复习课的整体设计
初中美术教育中心理健康教育的渗透
初中生物学“种子的萌发”实验设计
初中体育教学中学生个性发展策略
初中科学课程“植物生命活动的调节”一节的目标加减研究
初中生体育发展性学力培养策略探析
初中物理中考第一轮复习策略研究
初中物理的LICC范式课堂观察实践——以“电功率”复习课观察为例
初中物理试卷讲评课的教学策略探索
初中物理教学存在的问题和对策
初中生化学前概念的纠正策略分析
初中化学教学中学生创新素养培养策略
初中英语阅读教学的思考
初中数学“综合与实践”活动选题课教学模式
初中篮球教学中体育游戏法的应用与设计
初中信息技术教学中微课的应用
初中信息技术校本课程的开发与探索——以Photoshop模块校本课程开发为例
初中思想品德教育情感教学法的运用与研究
初中物理核心素养与关键能力的研究
初中体育教学中小组合作学习的“三维”建构
初中阶段学生体质健康有效干预的策略研究
初治青少年急性早幼粒细胞白血病使用成人方案的疗效分析
初中生物学课堂学生学习状态探析
初中数学课堂提问的误区及应对策略
初中物理教学中融入创客教育的有效尝试
初中美术校园风景写生课教学心得
初中数学课导入八法
初中“说、议、讲、评”教研模式的探索——基于培养学生健康思维
初中美术教学中美育的途径和方法
出重拳 强监管
初中英语教师激发学生英语学习兴趣探究
初中语文多元化教学模式实践策略研讨
初中体育教学中游戏教学法运用研究
初中数学核心素养及其培养策略探究
滁州国家农业科技园区建设成效与建议
滁州市:“五化”促“五绿” 推深做实林长制
初中生物综合实践课程探索
初中美术教学中开展合作学习的问题与对策研究
初中语文古诗词教学现存问题及策略研究
初中生移动学习现状的调查研究——以江苏南京地区为例
初中美术教学中“分段式分层作业”的实施策略和思考
初中美术欣赏教学方法与策略
初治肺结核联用维生素C的前瞻性研究
初中语文教学技巧及创新教育探究
初中语文教学与审美情感培养探究
初中英语教学实施翻转课堂教学模式的几点思考
初中美术教学课堂导入技巧微探
初中数学课堂高效的有效构建
滁州经济技术开发区
初中物理微实验教学策略
滁州学院学报征稿简则
初支连拱二衬独立式区间结构隧道施工质量控制要点
初中语文阅读教学中的小组合作学习模式探索与构建
初诊2型糖尿病患者血清脂蛋白相关磷脂酶A2水平及其相关因素分析
初中生物自制教具的研究
初中美术作品中情感元素的探究
初中美术教学的兴趣培养
初中数学课堂中学生核心素养的培养策略
初中数学三角函数解题技巧探究
初中作文教学中学生的逆向思维的培养策略
初中生足球游戏
滁州市三界国有林场森林抚育经营示范点设计探讨
初中艺体课程教学中的德育渗透探析
初中生物课程的现实困境、出路与对策
出租车公司营收款内控管理审计案例
初中生社会支持、应对方式和自我效能感的关系
初中美术教学中师生合作学习对策研究
初中美术课堂示范教学的问题与对策研究
初中信息技术教学方法与课堂教学管理分析
初中校园足球教学理念与训练方式之研究
初中物理“短路”实验的一点改进
初中生物理问题表征的分布性分析
初中物理“智慧课堂”的教学策略研究
滁州市科技型中小企业发展的现实困境与改善路径
初中体育教学田径训练强度与训练量分析
初中化学虚拟实验平台支撑化学实验教学有效开展
出租车司机被绑奇遇
初中信息技术“四基”教学的实践与探索
初中政治课教学要加强对学生的心理健康教育
初中数学新型作业布置“三化”策略
初中英语教学的潜能训练思考
初中数学教学中的素质教育
初中化学“碳酸根、碳酸氢根离子检验实验”的微型化改进
初中美术鉴赏课与综合学科的联系
初诊急性心肌梗死老年女性糖尿病患者的临床特征
初中物理实验操作考试实施的问题与对策
初中化学教学中实施游戏化教学的实践分析
初中化学实验教学的优化策略与实践
初中化学教学中微课的应用策略
初中生物“三线四环”教学模式中“探究性提问”的策略
初中化学三大气体制取实验比较初探
初中化学计算解题方法优化策略探讨
初中生物学概念构建策略——以“光合作用”为例
初中化学教学中渗透德育教育的策略与方法
初中历史探究性学习研究
初中化学分层作业设计策略探讨
初中化学教学的几点体会
初中美术鉴赏教学中图像学的应用
初中美术教学中合作学习模式的应用探讨
初中语文课堂在新课程背景下的有效教学探讨
初中美术课程的人文素养教育研究
初中网络服务平台与教学管理融合的策略
初中音乐教学有效性策略探讨
初中思想品德课堂教学中留白艺术的运用
初中体育与健康对学生个性化培养研究
初中英语教学中英语词汇教学的探讨
初中地理有效导学案编制与使用——基于“生本能动课堂”
滁州地区2017年连阴雨天气过程分析及应对策略
初中《道德与法治》教材中的学生观与价值观
初中美术学困生转化的策略研究
初中历史教学改革初探
初中教师培养模式转型的实践尝试
初中语文文言文阅读教学存在的问题及改进策略
初中英语微课内容设计的问题与建议
初中语文写作教学中情景教学的有效运用探究
初中政治课如何进行快乐教学
初中化学课堂教学师生有效互动方式探究
初中国际理解教育实践探索——以青岛第二十六中学为例
初中美术欣赏课情境教学探索
初中英语语法教学应注意的几个问题
初中语文阅读和写作教学有效结合研究
初中英语写作教学中存在的问题分析及其解决路径
初中信息技术作业记录单的设计和使用
滁州市农机安全监理工作发展现状、存在问题及建议
初中美术课堂导入的几点尝试
初中美术课堂教学中徒手表现能力培养的实践探索
初中语文教学中培养学生的创造力
初中美术山水画欣赏情境教学策略探究
初中数学学习困难学生认知灵活性的实验研究
初中数学教学创新与学生创新思维能力培养
初中美术教学中如何培养学生的实践能力
初中开放性科学实践活动——北京市综合实践活动课程的创新举措
初中化学教学中如何培养学生的核心素养
初中化学核心素养观
初中综合实践活动中增强教师指导的策略思考
初中美术教学形成性评价策略分析
初中化学教学中进行分层教学的必要性
初中体育教学中激发学生参与体育训练的兴趣浅谈
初中学校推广校园足球的探究
初中体育教学田径训练强度及训练量探讨
初中化学教学中实施游戏化教学的实践
初中VB教学中学生思维能力的培养
初中体育教学提升学生主动参与策略之我见
初中体育短跑教学与训练分析
初诊2型糖尿病患者血清25羟基维生素D水平与颈动脉内膜中层厚度及超敏CRP的相关性研究
初中文言文教学七步学习法探析
初中化学作业设计的有效性
初中化学课本插图的特点及应用策略
处置子公司当期合并报表编制案例分析
初中化学生活化教学的实践与思考
初中化学课堂“边缘人”现象的调查研究
初中化学实验教学的几点思考
初中化学落实核心素养的教学策略
出租车行业企业全面预算与成本控制
初中语文高效课堂教学策略
初中语文朗读教学方法探析
初中化学实验教学改革及创新策略分析
滁州市园林树木病害调查及防治措施
初中语文课堂教学信息化媒介高效应用
初中生音乐学习兴趣的培养与研究
初中化学高效课堂构建策略探讨
初中化学“碳和碳的氧化物”知识框架的构建——思维导图在教学及复习中的使用
初中化学实验微课运用于实验教学的研究
初中地理研学任务的设计与实施研究
初中化学概念教学的策略研究
初中学校管理策略的有效性探析
初中化学隐性分层教学研究——以“水的组成”教学为例
初中化学学科育人功能的实现——“化学反应中的质量守恒”一课教学感悟
初中物理中考二轮复习的思路及方法
初中物理实验综合评价的实践与思考
处置环保“邻避现象”的对策建议
初中篮球教学中运用分组训练法分析
初中体育信息化课堂教学的困境与突破
初中体育教学中兴趣教学法的运用略谈
初中后五年一贯制高职职场化育人模式探索
出租车计价器“本机计程MPE用绝对误差表示”的讨论
除颤监护仪的原理及预防性维护技术
初中物理数值计算类习题解题规律的探索
初中生写作能力提升的技巧与方法
初中课堂使用Articulate Storyline制作交互课件的探究
初中化学酸碱盐复习策略
初中化学课堂中激发学生学习动机的策略探讨
初中阶段学生的共情能力及培养策略
初中学生美术学习评价标准的依据、原则与框架
出走半生,归来还是家最温暖
初中英语教学中文化导入对策研究
初中信息技术教学中微课程的设计与运用
初中英语学科工作坊式教研共同体创新研究
初中博物馆课程的开发实施策略——以“成都城市发展研究”为例
初中作文批改有效性浅探
初中物理课堂中低成本系列实验的开发设计与教学实践——以气球系列实验为例
初中生化学学习陌生感的成因及消除策略
初中美术教学生活化策略研究
初中化学教学运用问题导学法实践探索
初中化学教学中游戏化模型的研究
初中美术教育中创新能力培养策略
初中体育教学中如何培养学生的核心素养
初中教师的实践性智慧及其养成
初中语文写作教学策略探究
初中数学探究教学案例研究——以反比例函数与一次函数课为例
滁州地区幼儿园和一年级儿童蛲虫感染调查
储藏稻谷品质变化研究进展
初中教育教学中差异化教学的思考
出账优化智慧化运营研究
初中体育信息化课堂教学的困境与突破探讨
初中信息技术教学中开放型任务的设计与实施
初中新课标下体育游戏在体育教学中的运用初探
初中体育教学提升学生主动参与的措施
初中化学立体式绿色实验教学研究
初中化学“水的净化”教学案例与反思
初中化学课外移动学习的研究与实践
初中历史学科教学中渗透德育教育的探究
初中英语写作中的母语负迁移对策探究
初中英语教学中小组合作学习的应用
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初中英语阅读教学策略探究
初中英语教学中“信息差”的有效设置
初中英语课堂教学导入策略研究
初中英语教学中的任务型教学法研究
初中英语阅读教学有效性的实践与探究
初中英语听力教学策略研究
初中英语教学中培养学生良好语感的途径与方法
初中英语教学中的语法教育分析
初中英语课堂小组合作学习问题与对策的研究
初中地理课例设计的有效途径——以“地形图的判读”为例
初中地理情境教学中主题情境的构建与效益探析
初中美术课学生核心素养的培养
初中语文课堂教学中微课的运用实践探讨
初中道德与法治课堂中互动反馈系统的应用
初中化学微课程教学的设计与应用
初中历史应用信息技术的策略探究
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初中数学教学要追求“五精”——以“互逆命题”为例
初中班级针对性管理举措探讨
初中物理教学情境创设的问题及对策分析
初中班主任人性化管理思路
初中散文教学的几点探索
初中历史课活动教学的尝试与探究
初中数学教学方式转变之策略
初中数学巧用问题导学法有效提高数学教学研究
初中语文教学中的传统文化的渗透策略
初中物理教学生活化的认识与实践分析
初中体育教学中培养学生个性发展的策略
初中化学教学对学生迁移能力的培养
初中学校多重教学研共同体构建的尝试
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初中思想品德课教学存在的问题及对策
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初中英语口语教学的情景创设
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初中英语有效课堂教学方法初探
初中英语教学听力训练的有效措施
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初中数学教学与提升学生学习力的探究
初中化学实验创新思维方法探究
初中生科学核心素养培育的“现象教学”实践
初中高中历史教学衔接问题初探
初中语文课堂培养学生核心素养的教学探索
初中地理学生读图能力培养策略管窥
初中英语词汇的学与教
初中道德与法治课培育学生法治意识的实践与思考
初中数学教学培养学生应用意识和能力探究
初中思想品德教学培养学生批判性思维策略研究
初中文言文字词教学如何实现高效——以北师大版初中语文教材为例
初中生物教育的生命关怀
初中数学教学中归纳推理意识的渗透研究
初中语文阅读教学现状与对策探究
初中历史教学实践情境教学法之我见
初中历史课堂求真意识培养策略——以《从九一八事变到西安事变》一课为例
初中数学教学中培养学生的知识迁移能力
初中物理实验教学方法的创新思路
初中人生规划课程开发与实施综述
初中化学学生知识迁移能力的培养方略
初中英语教学存在的问题及教学建议
初中数学例题教学和习题教学的研究
初中语文写作技法的掌握有据可循——以北师大版七年级语文课文资源为例
初中文言文教学中借助多媒体突出学生主体地位
初中英语教学有效性浅析
初中物理教学中培养学生动手能力的有效策略
初中音乐教学课程如何进行反思性教学的初探
初中语文教学中的综合性学习分析
初中政治教学应充分利用现代化信息技术
初中美术教学中学生审美素养培育有效开展路径的探析
初中政治课堂教学的优化策略
初中班主任工作的难点以及对策
初中学生“两极分化”的问题分析
初中英语书面表达写作技巧探究
初中化学教学中的自主学习模式
初中留守女童心理健康问题探究
初中道德与法治课堂运用情景教学的实践研究
初中数学教学中学生逆向思维能力的培养
初中体育基于增强学生体质的教学研究
初中物理教学中如何设置开放性作业
初中英语宾语从句的归纳与分析
初中地理教学中如何培养学生读图能力
初中语文阅读教学中授课教师应注意的几个问题
初中语文阅读鉴赏教学的几点认识
初中语文教学中如何提高学生的表达能力
初中化学综合实践活动中“小组合作探究”模式的策略研究
初中语文“涟漪型”阅读的拓展策略
初中语文教学中如何提升学生的表达能力
初中化学课堂在多媒体技术下的教学优化
初中语文听力训练与测试探讨
初中道德与法治教学中生活化教学策略分析
初中文言文课堂教学模式探析
初中历史教学史料实证的理性运用
初中语文课堂板书设计原则
初中数学教学中小组合作学习策略研究
初中英语总复习教学策略之探究
初中语文快乐高效预习的实现路径
初中科学微导学课堂构建策略研究
初中体育教学中存在的问题及解决对策
初中语文课堂教学师生互动的几点做法
初中语文古诗词鉴赏的技巧和方法
初中现代诗歌教学的指导策略
初中英语教学中充分利用分层教学,提高教学质量
初中道德与法治教学中学生核心素养的培养途径
初中物理学生实验技能的培养途径
初中学生体育学科核心素养培养侧重点研究
初中校园足球教学的探索与实践
初中数学拓展性微课程的实践研究
初中体育社团中开展软式棒垒球的思考
初中生物教学活动的几点建议
初中英语高效课堂的构建
初中英语课堂提问中实施有效教学的策略
初中数学发展学生思维能力的科学教学策略
初中生英语口语能力提升的有效策略
初中英语口语教学生活化实践
初中生英语写作能力提升路径探究
初中生物会考复习摭谈
初中英语教学中的互动教学艺术探究
初中英语词汇教学浅谈
初中物理课堂提问的有效策略分析
初中英语教学中如何提高学生口语表达能力
初中英语阅读课教学与学科核心素养培养探讨
初中化学小组合作学习模式探究
初中学生化学用语使用中的困难与对策
初中物理教育教学中培养学生逻辑思维的措施
初中数学教学中学生独立思考能力的培养
初中物理高效课堂的构建策略
初中物理几种测量密度的方法
初中化学实验教学的有效性
初中数学“问题解决”教学探究
初中数学学科核心素养的内涵及教学指导
初中物理习题教学探讨
初中道德与法治学科“主题单元”教学的备课流程
初中数学教学中情境教学法使用策略
初中数学《几何画板》教学的策略
初中化学教学中存在的问题及对策
初中音乐教学中互动教学的几点思考
初中化学渗透社会主义核心价值观的案例研究及启发——以人教版九年级“化学肥料”的教学为例
滁州市公管局集结各方力量 积极做好档案移交工作
初中语文汉语言文学教学模式创新思路分析
初中化学课堂中动态生成性资源的利用
初中数学自主探究学习培养方法初探
初中化学教学生活化探究
初中班主任德育功能研究
初中化学教学渗透生命教育的实践与思考
初中英语多媒体教学中的师生互动探讨
初中物理实验教学与学生创新能力的培养分析
初中语文探究法教学存在的误区探讨
初中数学课堂教学中合作学习策略初探
初中体育课堂教学中体育游戏的应用
初中体育课堂提问方式与效果研究
初中英语教学中如何提升学生的写作能力
初中化学教学中渗透绿色化学
初中英语短文填空答题障碍与技巧应用分析
初中历史教学中应用多媒体的优势和误区探讨
初中生心理特征对思想政治教育的影响与对策分析
初中英语教学中听力教学难点及教学策略分析
初中美术教学中兴趣教学法的应用分析
初中生英语学习的策略及其培养
初中音乐合理评价学生教学策略探究
初中物理教学渗透核心素养的有效途径
初中德育教育的困惑及解决对策研究
初中语文写作教学之素材积累引导策略分析
初中政治情境教学策略分析
初中化学教学中情境创设的实践与思考
初中体育教学中的师生互动模式探究
初中历史教学如何培养深层次历史思维——以部编《中国历史》七年级上册“动荡的春秋时期”为例
初中音乐声形结合教学应用策略
初中英语合作学习中存在的问题及对策
初中数学课堂教学中分类教学法的应用
初中英语情景教学策略研究
初中美术教学中民间美术资源的挖掘利用
初中体育教学有效性的策略研究
初中历史教学中学力培养的内涵与价值
初中历史教学中小故事的运用研究
初中英语教学中的互动式教学模式构建及应用
初中语文有效教学模式的三点元素分析
初中生英语阅读策略性别差异和阅读成绩关系的研究
初中语文课堂教学语言的有效性分析
初中语文创新精神培养
初中道德与法治学科导学案的编写和应用——以八年级上册《关爱他人》一课为例
初中英语学习风格的性别差异及与成绩的相关研究
初中语文阅读教学中期待视野的构建与融合
初中英语小组合作学习应注意的几个问题
初中语文中考病句题有效复习策略
初中道德与法治课人文问题的设计与引导——以2017年道德与法治省优质课为例
初中班主任专业发展途径分析
初中抒情散文逻辑思维训练创新设计
初中生高阶思维能力培养策略设计与教学实践——以《历史与社会》课程为例
初中思想品德人文课堂的实施策略
初中科学“植物的主要类群”课堂结构例析
初中英语基于微课的翻转课堂教学设计案例
初中物理课堂活动教学应重视的几个问题——基于促进“深度学习”视角说明
初中信息技术课实施任务驱动教学法的思考
初中英语分层与走班结合的教学模式初探
初中英语口语教学中情境创设研究
初中文言文字词句激趣教学初探
初中英语阅读理解的教与学策略探究
初中数学翻转课堂教学模式的实践分析
初中英语教学中如何融入创新教育
初中生英语阅读中批判性思维的培养
初中英语阅读教学中培养学生创新性思维能力探讨
初中英语口语教学中的情境创设研究
初中生物使用电子白板教学的思考
初中法治教育和道德教育的整合研究
初中英语教学中英文歌曲的应用
初中化学课堂小组合作学习实践与思考
初中英语阅读教学的趣味性开展策略探讨
初中体育多样化教学改革的实践探索
初中英语教学中如何调动学生学习积极性的探讨
初中英语教学组织形式的创新实践研究
初中物理教学中体验情境的创设策略分析
初中信息技术课程分层教学实践探究
初中物理电功率的十大问题及解决方法
初中英语课文阅读教学策略研究
初中英语课堂有效教学的策略浅析
初中英语阅读联想能力培养
初中英语微写作的初步探索
初中英语阅读教学中开展以读促写活动的思考
初中英语故事教学法论析
出租车车牌的秘密
初中英语拓展性教学资源的开发与应用研究
初中课外阅读辅导的三种方法
初中英语阅读能力滞后的原因以及提高的对策
初中英语分层教学策略刍议
初中数学实验情境的创设与实施
初中英语阅读教学实践中信息技术的运用分析与研究
初中英语教学中的情感教育
初中德育课程学业综合评价初探
初中音乐欣赏教学中的应用策略浅析
初中数学高效课堂教学的有效构建
初中语文教学强化书写训练探讨
初中数学应对新课程改革的有效策略探究
初中体育教学中的“愉快体育”探微
初中语文家庭作业科学设计的方法初探
初中数学游戏化课堂的构建
初中英语教学现状及新思路
初中英语阅读课教学尝试——以人教版初中英语教材为例
初中语文统编版教材“活动·探究”单元教材分析及教学建议——以八年级上册为例
初中名著阅读的问题与对策
初中语文阅读教学的优化策略
初中历史教学中学生自主学习能力的培养策略探讨
初中数学教学中的分层教学模式构建之研究
初中数学实验教学初探
初中数学教学中多媒体课件设计、制作实验研究
初中英语活动教学与学生个性培养优势互补
初中历史教学实施情景教学的影响探讨
初中物理课堂教学实效性研究
初中语文教学提问设计的创新
初中化学实验教学改革与创新研究
初中德育工作困境与改进对策
初中语文阅读教学的困境分析及对策
初中数学教学中正确对待学生错误的策略
初中班主任以生为本德育实践探究
初中英语语感训练方法点拨
初中德育的现状、困境与创新探究
初中数学教学渗透数学文化例谈
初中班主任教育管理艺术探究
初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力解析
初中生自主管理能力培养策略
初中数学高效课堂教学方法解析
初中英语教学中如何激发学生学习英语的兴趣
初中二次函数教学新思路之研究
初中英语原版动漫第二课堂活动的开展研究
初中生数学阅读能力的教学策略研究
初中古诗词教学激趣策略例谈
初中生“日记主题式”写作实践
初中语文课前预习方法探索
初中语文朗读教学的现状及对策
初中语文课堂运用微视频教学策略
初中语文教学中如何传扬优秀传统文化
初中语文教学中情感教育的运用
初中体育课堂教学中兴趣教学法应用研究
初中道德与法治课整合案例教学的实践
初中语文高效课堂的构建策略
初中物理教学中思维能力的培养探究
初中现代文阅读复习课教学模式探索
初中英语作业的设计与评价思考
初中班主任工作技巧创新的一些探讨
初中体育教学中学生体育兴趣的培养
初中语文“真阅读”教学导向设计
初中物理教学中提高学生自主学习能力的有效尝试
初中小说教学“选点”例谈
初中体育耐久跑有效教学探究
初中学生数学逻辑思维的养成
初中计算机课堂教学方法整合及实践分析
初中化学教学中情境创设策略管窥
初中语文课堂传统文化渗入存在的问题及解决策略
初中物理教学中实施个性化教学模式的实践探讨
初中历史教学中探寻世界视域下的中国史解读
初中英语阅读课教学与学科核心素养培养剖析
初中信息技术教学现状及改进对策探析
初中道德与法治教学模式优化探究
初中物理教学中培养学生的创新能力
初中化学教学中运用问题驱动式教学
初中化学教学中培养学生的逆向思维能力
初中数学课堂追问设计有效性的研究
初中数学课堂培养学生主动提问能力的有效途径
初中数学教学中渗透数学思想方法
初中物理知识在生活中的应用分析
初中语文教学中后进生的转化措施思考
初中化学课堂互动式教学的实践
初中物理教学中开展探究性学习
初中科学实验“问题式”课堂教学的探讨与实践
初中物理兴趣教学策略
初中数学课外作业的设计与评价研究
初中物理创新教学探究
初中物理教学中培养学生的动手能力
初中数学教学中合作探究式教学法的应用研究
初中历史“学习型试卷”的命制——以综合题“司马光砸缸”的命制为例
初中数学教学中培养学生的思维能力
初中化学实验教学策略
初中“人机互动英语听说课程”的实践与探索
初中生人际关系与自我效能、学业成绩的相关研究
初中生网络游戏成瘾现状研究——以江苏省丹阳市第三中学为例
初中英语教学中自主学习能力的培养
初中乡土地理校本课程开发与实践——以《走近闽江口湿地》为例
初中学校多人花样跳绳校本课程的开发与实践研究
初中地理课堂板书的艺术化设计
初中信息技术中游戏教学的合理运用
初中语文课堂学习方式的转变
初中英语教学中的英文歌曲融入
初中信息技术课程“机器人+”项目创新教育研究
初中语文课外阅读习惯的培养策略初探
初中生作文能力的提升路径
初中语文阅读教学有效设计的基本策略
初中语文互动教学的方法和技巧
初中学生英语写作兴趣的培养策略
初中语文说明文教学模式例析
初中英语课堂结课的研究与设计
初中语文莫忽视识字教学
初中语文教学合理使用电教媒体的思考
初中体育教学与信息技术的整合应用对策
初中信息技术校本教材的研究与开发
初中语文文本阅读的有效方法
初中生要养成积累写作素材的习惯
初中语文教学如何做到课内外有效结合
初中生物课“本色课堂”建构的三个维度
初中语文教学中构建高效课堂模式初探
初中名著阅读教学改进措施探析
初中生物学、化学跨学科教学初探——以“探究面粉发酵的方式及原理”为例
初中体育传统教学模式缺陷及改进策略
初中地理中“活动”内容的教学作用
初中英语阅读教学方法探究
初中音乐教学改革初探
初中生物教具教学的作用
初中信息技术课如何能实现高效课堂
初中数学课堂有效提问的策略和方法
初中数学教材“反比例函数”内容的修改建议
初中古诗文在少数民族地区教学中的多重功能
初中数学核心素养中推理能力的培养
初中历史课堂教学创新策略
初中英语学困生词汇学习策略探析
初中地理教学中学生迁移能力的培养——以湘教版初中地理教材为例
初中政治复习课摭谈
初中小说阅读情境教学对人物鉴赏的研究
初中物理教学中问题情境的创设方法
初中语文综合性学习模式探讨
初中生物学演示实验教学的尝试
初中单元精彩片段范文支架仿写训练研究
初中语文教学中如何上好口语交际课
初中学生课外古诗词自学初探
初中化学抛锚式教学策略的设计原则
初中生物教学中三管齐下渗透环保教育
初中数学课堂高效教学的构建策略
初中英语课堂促进学生展示交流的实践
初中学生整式运算的常见错误及对策
初中英语听力障碍成因及应对策略
初中数学高效课堂教学方法探究
初中数学生活化教学的几点实践
初中数学课堂讨论时机的把握
初中语文个性化阅读教学探讨
初中体育与健康课程认识初探
初中英语词汇教学的有效性策略
初中数学教学中学生反思能力的培养
初中语文课堂教学中微课的运用实践探析
初中教师综合素质提升的路径研究
初中语文品读认知的系统构建
初中生数学思维能力的培养策略
初中语文教学如何开展审美教育
初中文言文词语的教学与思考
初中物理教学情境创设的问题及对策研究
初中数学教育与学生创造性思维的培养探讨
初中数学教学中逆向思维能力的培养
初中数学教学中信息技术的应用体会
初中语文教学内容重构与选择视角查究
初中篮球运动体能训练对策
初中语文文言文教学中如何进行课前引入
初中音乐教学中对学生审美能力的培养
初中体育篮球教学中存在的问题及解决策略探究
初中物理“学程导航式教学”的研究与实践
初中数学方程教学策略探究
初中数学教学中学困生转化策略
初中语文阅读和情感教学提升策略
初中语文课堂教学中的审美教育
初中语文读写结合教学方法探究
初中历史教学中历史地图的有效应用
初中语文作文个性化教学策略
初中地理教学方法生活化研究
滁州市矿产资源特征及开发利用对策
初中英语听写训练优化策略
初中足球教学现状以及对策研究
初中英语学习之“听说”
初中物理实验复习的基本思路和对策
初中数学教学中“导学互动”的应用及教学方式解读
初中体育课堂教学中学生核心素养提升探讨
初中道德与法治教学实效性探究
初中生物实践活动的优化实施策略
初中语文教学中微课的应用体会
初中数学学法推介视角探微
初中化学教学情景创设对策研究
初中历史“深度学习”视角下的教学设计探索
初中物理课堂教学的几点反思
初中信息技术教学中合作学习模式的应用研究
初中英语教学中兴趣教学的应用
初中数学教学提高学生解题能力探讨
初中语文导学单使用的反思与总结
初中数学集体备课中的两个问题及改进策略探究
初中数学教学问题设计视角筛选
初中物理探究式实验的设计——以《探究杠杆平衡条件》为例
初中科学中整合理化生地内容的途径和策略
初中英语课堂问题教学法的应用浅析
初中化学教学:从教材结构走向学习结构
初中语文课堂教学导入的几种方法
初中生写作核心素养调查工具的开发与使用
初中生当众讲话焦虑矫正的案例分析
初中英语听说教学存在的问题与对策
初中数学课堂“文本知识问题化”的实践策略
初中科学“开放性作业”的设计与实施研究
初中体育期末评价内容调查与分析
初中音乐鉴赏课程的授课模式分析
初中声乐教学中的科学发声训练分析
初中数学拓展性课程开发研究
初中英语教学目标设计要注意的几个方面
初中数学教学中学生自主学习能力的培养策略
初中生物学概念教学探微
初中语文作文教学困境分析及对策
初中英语阅读理解试题讲评策略探究
初中历史教学中合作性教学的开展与设计
初中英语文学故事阅读教学探究
初中化学多媒体教学的实践与反思
初中历史精教活学课堂构建的探索
初中信息技术智慧课堂学习型模式的构建研究
初中思想品德教学开展生命教育对策探究
初中英语交际用语有效教学的探究与实践
初中数学“动点路线问题”的教学实践与思考
初中思想品德教学情境的有效创设与运用
初中体育教学中的多媒体技术应用探析
初中数学微课程资源的开发与应用研究
初中英语教学中趣味教学的应用分析
滁州市申办安徽省第十五届运动会的主要措施及意义
初中语文课外阅读的技巧与规律分析
初中英语教学中美育的渗透
初中英语教学中如何培养学习兴趣
初中数学“学思知行”问题调查研究
初中英语素材库的建设及应用实践微探
初中语文课堂教学方式的构想
初中音乐课感官体验设计初探
初中英语语法多元化教学实践研究
初中历史教法创新设计视角筛选
初中道德与法治教学中渗透人文素养教育的策略
初中语文阅读教学探究
初中语文多元化教学方法探究
初中声乐教学应注重歌唱技巧培养
初中语文文本解读的误区与解决对策
初中英语阅读教学的探究与思考
初中英语教学中的课堂导入策略
初中地理教学中学生可持续发展意识的培养
初中英语阅读理解教与学的策略
初中语文教学中的多元化教学方法研究
初中信息技术学科关键能力影响因素及模型的实证研究
初中数学探究活动的基本形式及案例分析
初中体育课堂教学有效性探索
初中数学问题情境创设的一般方法
初中生数学创新思维培养方法探讨
初中班主任对“后进生”的转化探讨
初中信息技术教学中微课的设计策略
初中教学中多媒体的利与弊
初中英语阅读教学多媒体课件应用状况研究
初中语文课堂教学效率提高策略探讨
初中数学课堂教学小组合作学习对策分析
初中物理教学中情境创设的研究
初中数学三角形问题解答易错案例探析
初中语文教学中核心价值观的渗透
初中物理公式概念的学法指导
初中物理中电路的最值问题分析
初中作文教学中层递式教学法的运用
初中物理演示实验中信息技术应用探讨
初中英语信息化教学体系构建策略探究
初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略探析
初中语文课堂中教师的评价艺术
初中物理教学中学生数理能力的培养
初中数学翻转课堂微课设计思路——以等腰三角形性质教学为例
初中语文半命题作文的写作分析
初中数学概念的教学思考与策略
初中思想品德教学中如何提升学生的创新思维能力
初中英语语法教学中情景教学法的思考
初中英语教学中形成性评价的研究
初中英语课时教学目标定位与有效课堂教学个案解读
初中英语课堂中删繁化简的应用
初中英语口语教学探讨
初中英语阅读教学中对学生思维能力的培养
初中学生英语会话能力薄弱应对策略
初中数学解题教学之我见
初中数学教学中如何渗透数学思想方法
初中英语课堂教学设计有效性研究
初中英语写作教学策略探讨
初中物理教学中发展学生核心素养解读及策略探微
初中英语阅读教学四计策
初中英语教学中培养学生学习兴趣的方法
初中生物课堂情境教学中的问题及对策分析
初中语文教学中提问策略浅析
初中地理“以图导学”教学方法解析
初中政治教学模式的优化探索
初中语文课堂教学改革探讨
初中语文作文教学困境分析及对策研究
初中生英语学习策略研究
初中物理探究式实验教学的现状及优化策略分析
初中物理实验教学方法的创新研究
初中作文教学要走序列化之路
初中数学教学改革过程中的问题及处理措施分析
初中体育团队合作游戏教学刍议
初中语文作文教学的优化策略
初中阶段小说人物形象分析方法指导
初中语文口语交际教学中存在的问题和对策
初中悲剧性小说体验式阅读教学策略
初中作文来源的三个基点
初中英语教学中应用微信提高学生朗读能力的研究
初中生语文思维能力培育的路径
初中化学教学中多媒体技术应用实效性
初中语文的开放性作文教学
初中数学课堂如何培养学生的自主性
初中物理实验改进与创新的研究
初中数学填空题的常用解法
初中语文写作训练序列的建构与实施
初中数学课堂中学生“数学思维”能力的培养
初中语文写作教学之素材积累策略
初中语文的随笔训练及作文教学
初中语文写作中如何培养学生写出真情实感
初中阶段词语教学的重要性
初中数学实验例谈
初中语文朗读教学现状及策略
初中信息技术课堂教学评价
初中美术教学建立学生成长电子档案探索
初中英语课外阅读材料的选择原则和途径
初中体育利用信息技术的策略探究
初中生数学抽象思维的培养
初中语文阅读教学的理论与实践探究
初中语文名著阅读教学的实施策略
初中语文“群文阅读”教学的有效策略
初中美术课程与综合实践活动课程的整合
初中语文阅读与写作教学的结合
初中数学例题教学方法探讨
初中美术剪纸教学的系统性组织
初中作文教学中写作情感的培养浅谈
初中作文教学中学生想象力的培养
初中英语写作中常见的中式英语现象及解决方法
初中语文课堂如何开展生命教育
初中生物探究性实验教学探究
初中生政治小论文写作指导方法研究
初中语文微课设计技巧例析
初中物理教学中培养学生的核心素养
初中数学教学中教具的有效应用
初中化学实验教学的有效方法探究
初中语文“审美鉴赏与创造”核心素养的培养路径探究
初中生物生活化教学经验谈
初中作文教学的有效性策略探究
初中班主任开展学生心理辅导工作的策略
初中信息技术教材发展方向刍议——以山西省初中信息技术教材编写为例
初中语文非连续性文本阅读教学策略研究
初中物理课程教学中“案例教学法”的运用探索
初中物理妙用举例教学法降阶思维
初中政治教学运用信息技术初探
初中数学应用问题中教学情境创设的策略研究
初中化学课堂教学目标呈现现状及策略的研究
初中语文写作教学策略研究——以统编教材七年级写作单元为例
初中英语教学策略研究
初中数学图形趣味化教学策略分析
初中数学规律探究问题的类型及解题技巧分析
初中英语教学中的互动式教学模式构建探讨
初中国画教学的现状及反思
初中英语听力教学难点及对策探讨
初中英语书面表达能力训练策略
初中数学教学中归纳推理意识的渗透
初中英语阅读教学的方法探索
初中英语口语教学策略
初中生生涯规划与学习动力的关系
初中生物学实验课自主创新策略
初中英语听力教学的几点尝试与探索
初中英语语言能力培养的有效途径
初中英语阅读课流程参考
初中英语听力障碍及应对策略探讨
初中英语课堂教学互动有效性策略浅析
初中学生口语能力培养中趣味英语戏剧编演的实践分析
初中英语反思性教学的应用探究
初中英语阅读教学初探
初中语文微课翻转课堂应用策略研究
初中数学教学中如何渗透德育教育
初中科学课程中的核心素养培养
初中英语教学中如何全面提升学生的核心素养
初中英语课外阅读教学的实践探究
初中数学分层走班教学探究
初中数学习题课教学研究
初中数学教学中错误资源的有效应用
初中英语教学中培养学生写作能力的途径
出租汽车行业职工权益维护的调查与思考
初中生物校本课程的探索与思考
初中物理科学方法教育内容的研究
初中班主任安全教育策略探讨
初中语文课堂教学的艺术性初探
初中数学课程中的STEM教育整合运用研究
初中英语专业词汇的集约化教学探索
初中物理课堂互动教学模式的研究——以《乐音的特性》为例
初中自能作文教学的美学特征——以《思路要清晰》教学为例
初中语文阅读教学现状调查与改善策略
初中物理教学中运用小组合作学习模式
初中物理教学中学生自主学习能力的培养
初中数学教学中存在的问题及对策
初中数学教学如何实现由质疑到释疑
初中数学探究式教学的实验研究
初中英语课堂教学中趣味性教学方法初探
初中物理实验教学创新思路探究
初中化学学生学习主动性培养策略研究
初中地理教材中活动题的教学探索
初中生物生活化教学策略探索
初中英语小组合作学习存在的问题及对应策略
初中数学教学中培养学生的问题意识
初中化学作业的误区及对策
初中化学课堂导入方法初探
初中数学教学中教师归因与学生自我归因的比较研究
初中化学实验教学中开展探究性教学
初中数学教学中培养学生的逆向思维
初中化学教学中多媒体教学策略探究
初中物理教学中强化演示实验的作用
初中物理教学艺术研究
初中政治教学创新研究
初中英语词汇教学方法初探
滁州市保险行业协会
初中数学“单元教学”的实践——以“二元一次方程组”起始课教学为例
初中信息技术核心素养的培养
初中数学中考复习策略分析
初中数学生活化教学研究
初中化学教学中培养学生的微粒观
初中数学情境教学策略
初中化学教学中培养学生自主学习的习惯
初中化学教学的有效性探索
初中数学教学中培养学生的数学素养
初中化学实验教学中指导学生做实验
初中数学动点问题的特殊解法
初中化学课堂有效提问的探索
初中数学教学中培养学生的独立思考能力
初中语文教学与国学对接的重要性分析
初中英语分层教学中针对“学困生”的教学策略
初中班主任开展心理健康教育的策略研究
初中数学错题集的应用
初中地理课堂活动的实践与思考
初中生语文学习困难的成因与对策研究
初中历史史料教学的探索与思考
初中道德与法治教学中核心素养的培养策略
初中数学有效课堂教学策略探析
初中体育教学中学生个性培养策略
初中英语任务型阅读教学初探
初中英语有效阅读教学模式的构建与运用
初中英语教学现状及对策
初中英语阅读教学方法革新探讨
初中阶段国际部学生座位选择意向的调查与思考
初中文言文朗读教学法初探
初中物理分组实验教学浅探
初中数学高效课堂教学模式的研究
初中英语教学中小组合作学习的应用刍议
初中体育中长跑项目教学探讨
初中作文的心灵之道
初中化学教学中学生的心智疲倦和解决方案
初中英语教学的情境教学法设计及应用
初中思想品德课教学的法制教育探
初中数学任务驱动型课堂小组合作学习探索与思考
初中英语口语教学探索
初中物理新课标下影响教师教学方式转变的因素分析
初中音乐合唱教学之我见
初中英语教学中的情景创建策略探究
初中数学走班制分层教学策略探究
初中物理教学中小组合作学习策略的研究
初中体育教学策略探究
初中数学教学中学生反思能力的培养探析
初中体育多元化教学方法探究
初中文言文教学中文化传承培养策略
初中数学导学互动教学模式的实践
初中体育教学中引入素质拓展训练的应用研究
初中数学课堂教学小议
初中语文教学的多维教学法应用及实践研究
初中英语课堂互动性课程资源应用策略例析
初中历史教学中学生史料阅读能力的培养
初中思想政治课教学策略创新研究
初中语文微课教学实践与教研探讨
初中物理教学中运用实验教学法
初中数学教学中变式教学的有效运用探析
初中数学教学中转化学困生
初中化学教学中存在的问题及解决策略
初中化学用语学习的错误分析及教学策略
初中英语词汇教学存在的问题及其解决对策
初中物理教学浅谈
初中班主任德育工作创新思考
初中数学错题集总结探究——以初三数学为例
初中英语教学中如何实现情感态度与价值观目标
初中英语书面表达教学方法的思考
初中英语口语教学中使用电教设备的分析及探索
初中几何中巧用“隐圆”解决线段长度最小值问题
初中英语教学中如何实现三维目标
初中英语教学中翻转课堂的应用与实践
初中英语读写结合教学模式的探究
初中英语阅读教学与培养学生学科核心素养探究
初中英语小组合作学习中出现的问题及应对措施分析
初中英语课堂教学设计与实践研究
初中英语语法教学中存在误区及改善分析
初中生英语课外阅读的现状调查与策略建议
初中英语教学中情感教育的运用
初中英语个性化作业设计探究与实践
初中数学实验工具的开发与利用
初中作文“三引”教学的实践探索
初中阅读教学探析
初中英语有效课堂教学在新课改理念下的难点对策
初中物理概念教学的几点认识
初中英语教学问题及应对策略
初中英语新课程口语教学有效性提高的途径与策略
初中英语词汇教学策略优化探究
滁州市社会组织青年志愿者参加春运“暖冬行动”
初中英语听力测试命题的话题整合之浅析——以2013~2017年杭州英语中考听力部分为例
初中物理电学中控制变量法的应用
初中英语语法教学策略
初中英语词汇教学策略探讨
初中英语课堂教学导入艺术的探究
初中数学课堂生成性资源的开发策略
初中生作文素材生活化策略探索
初中物理生态课堂现状及其构建策略的分析
初中“历史价值观”素养的培养策略
初中写作教学的创新思考
初中数学变式教学浅探
初中化学概念学习障碍及其教学策略
初中物理课堂提问策略研究
初中作文教学难点及对策
初中化学前置性作业设计与实施研究
初中数学课堂教学如何应用“几何画板”
初中物理实验教学有效性实现策略
初中数学教学中培养学生的反思意识
初中二次根式化简题型求解
初中数学三角函数教学优化策略分析
初中化学教学情境创设存在问题及解决策略研究
初中物理教学方法的选择及创新
初中物理课堂提问教学存在问题及对策研究
初中数学教学中如何实行因材施教
初中数学核心素养与数学思想方法
初中数学课堂中培养学生的创新精神
初中体育教学要切合学生实情
初中英语语法教学中的“三性”
初中化学教学实践研究——以“物质构成的奥秘”为例
初中英语阅读教学与学生核心素养的培养
初中语文古诗词教学中的传统文化教育探讨
初中古诗词背诵的方法指导
初中作文教学中的常见问题及策略浅谈
初中英语小组合作学习的有效性
初中英语词汇教学策略研究
初中英语教学的导入方法
初中地理图像教学探析
初中英语教学改革中开放性思维的培养
初中英语课堂中名著阅读的引入
初中英语“4+2”小组合作学习作文评价方式的研究
初中英语教学中学生自主学习能力的培养研究
初中英语自主学习影响因素及应对策略的思考
初中英语预习作业的设计策略
初中作文教学点滴谈
初中英语话题式教学模式管窥
初中英语写作教学策略的实践探讨
初中英语教学中文化渗透
初中英语教育教学的人本理念思考
初中语文作文教学困境分析探究
初中数学课堂教学问题统计及成因剖析
初中英语阅读教学中学生的联想能力培养
初中历史教学应渗透心理健康教育
初中道德与法治课的互动教学模式分析
初中语文阅读教学批判性思维能力培养初探
初中生体育兴趣化教学改革的研究
初中音乐识谱教学的有效性策略探究
初中物理综合实践活动的教学策略
初中语文诗歌教学初探——品经典诗,做诗意人
初中历史“质疑、深化”教学模式实践谈
初中数学解题中的隐含条件
初中语文“综合性学习”目标的认识及尝试
初中英语口语教学策略研究
初中思品教学要紧贴教学目标
初中英语教学中跨文化意识培养的途径
初中物理导问式课堂的几点思考
初中语文阅读教学的有效性策略研究
初中英语教学中分层策略的运用
初中数学教学中渗透科技教育的探索
初中化学课堂教学中如何让学生自主学习
初中数学“深度学习”教学的策略研究
初中毛笔字趣味性教学的价值与实现
初中道德与法治课堂有效性探究
初中函数教学方法探究
初中历史与社会有效教学策略探究
初中信息技术动画制作中微课的应用
初中政治课情境教学的实践探索
初中化学虚拟实验教学策略研究
初中化学实验生活化教学初探
初中英语阅读教学促进核心素养
初中“阅读任务单”的设计与实施
初中英语课简约教学实践研究——以一堂阅读课“Going Shopping”的教学为例
初中物理测量物质密度实验教学的教法解析
初中体育教学中小组合作学习的应用环境构建分析
初中语文现代文阅读教学之我见
初中英语教学中学生跨文化交际能力的培养
初中物理教学中学生探究问题能力的培养探讨
初中化学教学中培养学生科学素养的研究
初中数学高效课堂教学方法的研究
初中美术教学培养审美情趣应然之道
初中数学教学中存在的问题及对策初探
初中化学课后作业兴趣化的探究
初中英语“悦听”拓展课选材的策略
初中阶段地理核心素养体系建设的调查研究
初中地理复习课中渗透“科学精神”素养研究
初中美术课融入元认知心理干预技术的策略研究
初中英语教学中多模态语篇教学的实践研究
初中生物微课设计思路与教学反思
初中英语情境教学研究
初中牛津英语情境化教学研究
初中英语语法教学的有效策略刍议
初中英语教学中朗读和背诵策略分析
初中英语教学中的“分层教学”应用与教学设计
初中英语课堂生活化情境的构建
初中英语高效课堂的设计思路
初中英语阅读深度教学探究
初中英语课堂教学有效性的思考
初中英语阅读写作一体化的教学模式应用分析
初中英语阅读教学的课堂实践探究
初中英语听力教学对策研究
初中英语课堂培养学生核心素养的方式探索
初中生英语作文常见问题及指导策略
初中历史课堂“一课一中心”的实践与思考
初中化学有效教学辅导的原则与方式
初中历史教学学生情感意识培养策略
初中语文阅读教学中批判性思维的培养
初中语文阅读教学“少教多学”模式构建
初中语文诗歌“意象”概念教学回归性反思
初中信息技术课堂小组合作学习模式探究——以苏教版“图片的获取”一课为例
初中美术鉴赏课作业示范的一点新尝试——《鹊华秋色图》之乾隆印章赏析
初中数学复习方法指导
初中古诗文教学中的“咏老”现象探析
初中物理实验教学方法现状及其对策
初中生德育现状分析及对策
初中毕业班班级管理对策
初中数学课堂教学有效性的应然追求
初中历史课堂教学低效化现象分析及对策
初中体育教学中“校园足球”的推进措施研究
初中语文新课导入设计的路径
初中物理教学“问题意识”内涵解析
初中学生语文核心素养培养探究
初中音乐课堂师生互动的策略研究
初中语文作文教学创新途径分析
初中数学如何培养学生的合情推理能力
初中数学合作学习方法应用研究
初中数学教学中学生自主学习法探析
初中化学课堂教学设计的策略研究
初中语文教学课件的设计——以《海燕》教学为例
初中语文课外名著阅读略观
初中语文教学中微课资源的应用误区及纠正策略
初中阅读教学有效性策略探析
初中化学课堂分层教学的探索与实践
初中记叙文“四步导读法”解析
初中阅读教学中的渐进式语言教学初探
初中阅读教学思辨四则
初中语文文本个性化阅读教学策略
初中语文前置性作业设计探讨
初中古诗词读解问题的教学研究
初治肺结核患者门诊治疗费用影响因素分析
初中古诗教学初探
初中语文教学生活化的探讨
初中随笔训练及作文教学探究
初中语文课堂中巧用任务驱动
初中语文核心素养培养实践探讨
初中语文教学应重视人文精神熏陶
初中语文古诗词拓展教学策略
初中写作教学中情景教学的运用探究
初中语文整本名著阅读探讨
初中英语阅读教学的几种策略
初中语文教学要有情感“温度”
初中古诗词鉴赏能力提升三法
初中思想品德课有效提问策略的研究
初中区域地理教学中项目式学习实施初探
初中语文阅读理性思辨创新设计
初中体育教学如何培养学生心理素养
初中作文教学的困境及对策
初中作文教学的有效策略
初中语文教学理念与方法的创新实践
初中语文模块教学的策略
初中英语教学中的小组合作学习探索
初中数学主要思想方法的内涵及层次结构
初中语文现代文阅读解题能力培养探究
初中生作文素材积累的现状与对策
初中“整本书阅读”资源拓展的设计与实施
初中数学课堂教学目标设定合理性探析
初中道德与法治教学中深度学习策略的思考
初中化学教学中学生核心素养的培育探讨
初中历史专题复习中的时空观念培养
初中英语教学中小组合作学习及有效性评价研究
初中地理游戏教学的研究与实践
初中班主任工作压力与应对策略
初中数学开放题教学分析
初中数学教学中数形结合思想的应用
初中语文教科书练习设计中存在的问题及反思
初中修辞教学拓展及实践
初中体育教学融入拓展训练的路径探析
初中生历史学习障碍突破研究
初中英语教学中的“两极分化”现象探究
初中历史活力课堂构建策略探讨
初中数学教学中培养学生问题意识的方法
初中数学与多媒体技术的有机融合
初中数学课堂培养学生核心素养的策略
初中英语课堂中小组合作学习能力培养研究
初中数学例题及习题教学设计研究
初中英语学科教学中学生核心素养的培养
初中语文口语表达探讨
初中思想品德教学中多媒体的应用初探
初中班级管理特殊学生需要特殊辅导
初中英语课堂有效教学的研究与实践解析
初中英语阅读教学中师生互动教学的应用
初中毕业班英语总复习教学策略研究
初中语文字词教学要落实必要的检测——以北师大版九年级语文为例
初中英语自主学习能力的培养
初中语文文言文阅读教学的问题与改进对策
初中毕业班中考前班级管理的问题与对策探究
初中英语活动化教学的探索
初中生作文能力的培养
初中起始阶段英语词汇搭配训练的有效方法实践
初中英语教学实践中体验性理念的融入实践
初中英语基于阅读基础上的写作课教学模式初探
初中英语课堂中听力策略培养经验谈
初中物理光学实验创新设计与应用思考
初中生英语课外阅读存在问题和应对措施
初中政治高效课堂的构建研究
初中学生英语文化意识培养的策略
初中语文教学中渗透核心素养教育的策略
初中英语教学中如何运用分层递进教学法
初中数学绿色课堂实践缘由与特性分析
初中教育管理面临的挑战及应对策略分析
初中体育教学提升学生主动参与策略研究
初中语文先学后教实践探究与反思
初中数学课堂教学中电子白板的合理运用
初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养
初中化学实验教学探索与实施
初中数学教学中数形结合思想的应用初探
初中政治教学中的德育教育之我见
初中道德与法治教学中渗透社会主义核心价值观
初中体育教学提升学生主动参与策略思考
初中数学情感教育的思考
初中道德与法治课教学中的互动教学分析
初中数学核心素养的培养路径探究
初中地理教学中渗透德育教育模式探究
初中语文高效课堂教学模式的探讨与研究
初中化学教学趣味化学实验的引入实践研究
初中数学易错题类型及应对策略研究
初中语文教育教学中的现代教育手段思考
初中体育高效教学探微
初中语文课外练笔有效指导策略
初中语文文言文阅读教学存在的问题解析
初中物理实验教学有效性提升策略探讨
初中物理核心素养教学的构建方式研究
初中学生管理艺术探讨
初中生物课外拓展活动巧用微信公众号——以“解读青春性息开启花季护航”实践活动为例
初中物理生活化教学浅探
初中体育教学中运动损伤因素及措施分析
初中语文教学如何实施情感教育
初中语文高效课堂的有益探索
初中任务驱动型作文教学的实践与探索
初中现代文阅读教学策略探析
初中语文高效课堂的有效性探索
初中生语文核心素养培养浅谈
初中班主任班级管理中的“柔性”对策
初中生人地协调观的培养——以人教版“人类的聚集地——聚落”为例
初中古诗教学的微思考
初中英语教学中学生创新性思维培养模式分析
初中小说阅读教学技巧管窥
初中语文自由写作与应题写作共生关系的教学研究初探
初中数学老师的四件宝
初中语文探究性学习举隅
初中散文阅读审美体验分析
初中写作有效课堂模式探究
初中校园欺凌系列课程的探索与实践
初中地理教学中人地协调观的培养策略
初中数学审题的方法与技巧
初中语文“供给侧”改革思考
初中数学解题中信息能力的培养——以一道七年级代数综合题为例
初中阅读教学存在的问题及对策
初中文言文教学与批判性阅读
初中生英语口语阅读流畅度及其情感因素调查与分析——以北京市F区某乡村校为例
初中成语分类与教学
出租车行业管理措施
初中生物科学探究主题的表现性评价
初中平面几何入门教学的思考与实践
初中数学高效课堂教学方法探讨
初中数学“问题导学”教法探微
初中“英语影视欣赏”拓展课程的开发与实践
初中记叙文构思布局的常见缺憾及修改方法
初中诗词教学中的兴趣引领与情境创设
初中历史教学中历史故事的应用
初中文言文教学思路浅探
初中数学提升教学效率的方法初探
初中作文教学中小组合作策略的运用
初中记叙文写作教学序列化分析
初中语文教学中渗透爱国主义教育的方法
初诊2型糖尿病患者血清内脏脂肪素水平变化与相关影响因素分析
初中数学有效教学初探
初中物理常用的科学研究方法
初中物理电学教学策略
初中语文读写结合教学方法
初中数学概念有效教学“三基点”
初中语文教材与写作训练有效结合的探索与实践
初中物理探究性学习初探
出租房频现甲醛,租客健康如何守护?
初中物理实验教学中的问题与对策
初中数学教学培养学生创新思维能力之探讨
初中班主任的育人方式及优化方案分析
初中信息技术教学之我见
初中英语教学中师生互动的有效策略初探
初中历史课堂教学的“艺术”和“遗憾”——听苏丹老师“宋元时期的都市和文化”一课有感
初中历史教学如何培养学生核心素养
初中英语教学中口语表达能力培养分析
初中物理实验教学的优化策略
初中思想品德教育中新媒体带来的挑战及策略研究
初中语文课堂教学基本标准逆向认知
初中英语教学中的互动教学艺术研究
初中物理微课设计与制作初探
初中英语任务驱动教学模式的应用
初中英语课内外阅读的预习习惯培养探究
初中英语学生口语能力培养策略
初中英语课堂上的互动式教学有效策略
初中英语听力教学策略探析
初中英语教学中调动学生学习积极性的策略
初中物理综合探究实验开发策略研究
初中历史教学中情境创设策略分析
初中英语学生自学能力培养方法研究
初中历史板块式教学实践与思考——以“‘和同为一家’”一课为例
初中英语小组合作教学初探
初中英语课的口语教学方法研究
初中英语阅读教学中人文素养的探究
初中生生涯规划能力培养的课程设计与实践
初中英语个性化阅读能力的培养策略
初中英语语法教学中创设翻转课堂之探索
初中英语课堂分层教学研究
初中英语听说课教学活动设计研究全文替换
初中英语教学中情感教育的几点尝试
初中英语教育中的翻转课堂教学探究
初中语文教学中高效课堂的构建
初中生英语作业多样化设计
初中地理教学中培养学生地图技能的相关方法探讨
初中物理电路题的解题思路探讨
初中音乐课程中乐理知识教学规范化和常态化的探索
初中英语作文教学现状的分析与解决对策
初中数学教学方法探析
初中英语教学中分层教学模式的应用
初中英语课堂中的以情优教策略
初中英语教学中培养学生的文化品格素养
初中语文多媒体教学的实践与反思
初中英语教学课堂导入策略探析
初中语文合作学习的提效策略研究——基于“361分层活动导学”模式
初中语文阅读教学策略探究
初中数学教学中精心设计问题
初中数学简约课堂的探索与实践
初中物理学习困难的原因与对策
初中物理教学中落实“先学后教”
初中信息技术教学的有效反馈
初中物理生活化教学策略
初中化学教学中提高教学效率
初中数学教学中运用合作学习模式
初中数学教学中培养学生的数感
初中古诗词“三阶段”教学法尝试
初中地理信息化教学变革——从“微课”迈向“增强现实(AR)”
初中化学教学实践与体会
初中化学教学中实施游戏化教学
初中物理教学中帮助学生克服“粗心”陋习
初中物理教学中培养学生的探究能力
初中数学教学中运用微课的具体方法
初中学生历史自主学习能力的培养途径
初中化学教学中渗透学科核心素养
初中数学有效教学设计的实践思考——以《相似三角形的应用》为例
初中数学教学中灵活应用数学模型
初中物理实验教学中培养学生的核心素养
初中数学教学中实施分层教学
初中历史教学中提升学生核心素养的策略
初中教学管理中的师生沟通问题分析
初中语文教学中如何培养学生的审美素养
初中语文不同课型教学结束语探究
初中语文导入策略
初中物理实验教学中学生探究能力的培养——以《探究杠杆的平衡条件》教学为例
初中语文学困生的成因分析及改进策略初探
初中物理核心素养测评对教学的启示
初中语文阅读教学“少教多学”模式的构建
初中记叙文写作教学思维训练的问题及对策
初中“少教多学”阅读教学构建模式
初中人文类校本课程构建的思考与行动
初中政治教学中探究学习的开展策略分析
初中化学实验教学对策研究
初中信息技术微课程的设计与开发探究
初中物理电路故障及案例解析
初中语文课堂教学方式转变的实践研究
初中数学人教版教材中“数学活动”板块的应用
初中班主任工作沟通技巧分析
初中语文分层作业设计策略对学生学习效果的影响探讨
初中历史课堂教学中小组合作学习的设计及实践
初中英语写作教学的实践与探索
初中班主任工作效能的理论与实践分析
初中政治情景教学模式初探
初中政治教学研究
初中物理教学中如何体现“为丰富学生的思维而教”——以苏科版“压强”教学为例
初中化学实验中学生问题意识与创新精神的培养
初中生物课程中实践性智力的教学策略初探
初中历史课堂知识性冲突的有效应对
初中语文阅读能力培养路径探索
初中科学“中心问题解决复习模式”的探索
初中数学建模思想的使用
初中篮球教学中目标分层教学法的应用
初中校园足球运动的开展现状及对策
初中数学活动课的活动开展探究
初中语文古诗词教学研究
初中班主任德育技巧研究
初中历史课堂有效提问的几种策略
初中数学高效课堂如何有效开展小组合作学习刍议
初中物理课堂教学如何落实演示实验的功能
初中数学教学中激发学生的问题意识的思考
初中物理实验教学的有效思考
初中数学课堂中让学引思的实践思考
初中物理使用多媒体教学的内容概览
初中数学教学中错题资源的有效利用
初中生早恋的特点及预防
初中化学化合价内容的教学思考
初中物理教学中应用探究式教学法的研究与实践
初中数学教学中培养学生主动提问能力的对策研究
初中英语教学中文化品格的培养
初中政治课堂教学中的问题和对策研究
初中语文散文教学新探
初中历史教学与学生人文素质的培养
初中生足球球性训练策略探究
初中数学课堂问题成因分析及提升策略
初中数学教学中运用数学概念的有效策略探讨
初中数学教育与学生创造性思维的培养
初中语文导学案探讨
初中英语运用分层教学法的探究
初中思想品德课课堂提问有效性的实践探究
初中语文阅读教学和写作教学有效结合探究
初中德育生活化教育的问题与对策
初中数学教学中趣味教学模式的具体运用
初中数学复习课程中前置作业的实践与探索
初中语文教学中的误区及改善对策研究
初中语文教学中人文素养的培养研究
初中音乐课堂合唱教学的策略研究
初中体育课后服务管理策略的探究
初中语文作文序列训练教学初探
初中生物教学中小组合作学习的研究
初中物理课堂教学效率提升策略分析
初中英语情境体验式的词汇教学的实践与研究
初中数学“一题一课”模式下的复习课探究——以一道中考填空题为背景的数学复习课
初中生心理健康与学业成绩的相关性研究
初中数学小组合作学习课堂评价的探究
初中英语教学情境创设经验谈
初中英语阅读课教学与学科核心素养培养分析
初中英语课堂情景教学的设计分析
初中英语教学有效性研究
初中英语多媒体教学中存在的问题及对策
初中语文古诗文教学中传统文化的教育研究
初中英语课有效应用合作学习之实践
初中体育教学中如何培养学生的团队合作能力
初中物理教学中学生“错误”的原因分析与应对策略
初中数学分式解题教学创新题型研究
初中英语教学中小组合作学习的实施策略
初中劳技课堂上如何落实三维目标
初中数学学困生的成因及其教学对策
初中物理课堂如何营造快乐的学习氛围
初中英语教育教学中存在的问题及对策分析
初中篮球差异化教学的创新实践路径探究
初中地理综合思维素养水平划分与落实路径探讨
初中语文小说朗读教学方法探析
初中语文教学的两种认知偏差浅析
初中生物学概念教学中对学生思维能力的培养
初中信息技术课堂教学管理技巧探微
初中数学动态生成教学模式研究
初中英语教学中提升学生核心素养的尝试
初中历史人物教学策略探析
初中古代游记散文教学中学生审美能力的培养
初中英语课堂德育缺失原因与分析
初中英语口语教学中的关键点浅析
初中英语教学中核心素养的提升
初中生物学业水平考试命题失误诊断例析
初中英语教学中文化意识薄弱问题探讨
初中数学教学中因材施教
初中语文随笔训练及作文教学
初中作文教学中的美育分析
初中物理教学中的情境创设
初中物理教学中开展小组合作学习
初中数学教学中开展“以学生为中心”的课堂活动
初中数学教学中开展小组合作学习存在的问题及对策
初中物理教学中激发学生的学习兴趣
初中版4个版本
初中《道德与法治》课堂学生创新能力培养的策略研究
初中化学教学中培养学生的创新意识和创新能力
初中语文阅读教学的现状分析与策略举隅
初中物理有效教学策略
初中生物学教学中学生健康意识的培养
初中化学教学中培养学生的学习兴趣
初中语文文言文阅读教学策略之分析
初中数学课堂导入方法
初中物理学生分组实验研究
初中数学教学中培养学生的数学思维
初中数学教学中开展合作学习
初中化学中无现象、能反应的实验
初中化学教学中开展合作学习
初中数学课堂情境创设的案例分析与优化策略
初中语文教学备课的实践思考
初中物理教学生活化研究
初中物理作业分层布置有效性策略研究
初中数学小班化教学中学生数学思维能力的培养
初中化学教学中培养学生的解题能力
初中数学多媒体教学策略
初中文言文学习的有效策略解析
初中生数学解题能力培养的若干策略
初中法治教育的价值与策略
初中名著阅读教学存在的问题及相关策略探讨
初中语文教学中微课资源的应用现状及应对
初中化学教学策略选择的几点思考
初中语文“任务驱动型”课堂模式探略
初中数学课堂教学提问的技巧与实践
初中数学分层教学的探索与实践
初中作文教学中运用层递式教学法的策略
初中数学概念课型教学的实践与思考——以“不等式及其解集”为例
滁州:增强信息公开度 环保设施向公众开放
初中语文教学中实施讨论教学的策略
初中语文小说阅读情境教学的策略
滁州市:把握形势 聚焦重点 压实责任 精准发力
初中音乐鉴赏渗透文化因子途径探析
初中语文阅读教学之浅见
初中生积累写作素材的三点做法
初中体育循环训练教学创优设计
初中语文教学过程中学生自主学习能力提升策略
滁州市公管局完善工程建设项目招标投标机制加强招标投标事中事后监管
初中语文朗读的三个关键词
初中文言文语感培养的三个层面
初中英语写作中逻辑性思维浅探
初诊多发性骨髓瘤合并糖尿病24例临床分析
初中英语口语教学方法解读——以人教版八年级上册Unit 6 I’m more outgoing than mysister为例
初中英语阅读教学过程中分层教学策略的应用
初中英语作业笔记对培养学生自主能力有效性的研究
初中语文阅读教学“互动探究”模式的实践
初中语文课堂教学中阅读向写作迁移的策略
初中文言文字词教学三部曲
初中英语教学方法创新思路分析
初中英语话题式整体教学有效策略探讨
初中作文教学应做到三个“强化”
初中语文课堂如何做到灵活互动
初中英语阅读教学中如何融入立德树人理念
初中英语有效教学的几点尝试与探索
初中英语阅读课高效教学设计研究
初中英语听说教学策略探究
初中英语超市式作业设计策略
初中语文课堂生成性教学策略探究
初中英语综合实践课背景下的语言项目学习
初中思想品德教育教学实效性思考
初中英语与多媒体信息技术的融合探析
初中语文教学中学生自主学习能力培养
初中政治教学方法探究
初中物理实验教学有效性初探
初中数学核心素养的培养
初中生物教学中存在的问题及对策探究
初中学生听课注意力与授课时间点的关系研究
初中英语词汇教学的有效途径探微
初中数学中数形结合思想的应用
初中地理教学中学生读图能力的培养
初中散文教学要理清课文思路,把握篇章结构
初中历史课堂学生质疑意识的培养策略
初中数学课堂教学小组合作学习问题及对策
初中物理教学中学生创新能力培养研究
初中英语的教学现状分析及对策
初中生物学问题情境创设策略与实践
初中历史课堂教学需要“等待”——七年级上册《战国时期的社会变化》课堂观察有感
初中历史校本课程开发实践研究
初中化学趣味实验的设计及应用
初中地理“活动”栏目教学浅探——以人教版初中地理“制作简易的地球仪”为例
初中体育引入跆拳道运动的教学探讨
初中语文教学中的“转变”与“优化”
初中英语互动式写作训练初探
初中历史课堂提问的优化思路分析
初中思想品德课堂教学资源的有效应用
初中语文课外阅读教学有效策略之“五步式”教学法
初中语文设问导学训练设计及策略探讨
初中地理学科核心素养的培养策略探析
初中美术教学如何突出乡土文化特色
初中数学《坐标系中的图形面积》教学实践
初中体育教学中场地器械的布置和妙用
初中语文教学实践探究
初中物理课堂趣味性教学探微
初中语文微课设计及应用探究
初中数学教学中手机移动学习的实施
初中英语单词有效教学方法研究
初中物理实验教学环节学生自主学习能力的培养研究
初中英语课外阅读的方法
初中英语家庭作业设计探索
初中生语感养成指导三昧
初中历史课堂教学中的家国情怀教育论述
初中地理课堂中的生活化教学策略
初中政治课堂中引入时政教学的策略分析
初中化学课程教学方法改革分析
初中语文读写一体化教学分析
初中体育课中引入拓展训练的思考
初中道德与法治课生活化教学的探索
初中道德与法治课堂培养学生发展核心素养的实践与思考
初中物理教学录像中教师行为研究
初中生物教学中如何培养学生的核心素养
初中物理开放式实验教学研究
初中数学教学中小组合作学习模式的构建探讨
初中物理教学中学生创新能力培养探讨
初中语文古诗词教学探讨
初中语文写作教学中分层策略解析
初中生政治学科核心素养自主发展的课例探究
初中物理探究式实验教学模式探微
初中班级管理中“惩罚”的必要性及相关措施
初中化学“15/20/10”模式教学解析
初中生表达能力的培养路径分析
初中作文写作之我见
初中生范畴化写作初探
初中化学推断题解题思路和教学策略
初中语文教学如何创建有效教学情境
初中数学改进作业批改方法的新尝试
初中语文高效课堂阅读的实现策略
初中语文教学中的个性化阅读探讨
初中地理“人地观念”素养的培养策略与实践——以“黄河的治理与开发”为例
初中生物教材中课外阅读资源的分类与教学活动建议
初中语文教学的误区与改进途径
初中语文多元化教学方法分析
初中数学微课个性化教学存在的问题及优化
初中数学应用性问题解题思想方法例说
初中健美操差异教学实验研究
初中英语阅读教学研究
初中英语写作教学策略分析
初中英语互动教学的内涵意义及实施原则
初中语文教学中情感教育探究
初中英语任务型教学探究
初中语文教学中的多元化教学方法浅析
初中语文的情境教学与营造
初中英语课堂教学中价值观渗透的有效策略
初中英语分层教学模式研究
初中数学教学中“支架式”教学模式应用初探
初中音乐课堂竖笛应用音域度探微
初中英语教学中多媒体与板书的有效结合
初中英语任务型课堂教学“四忌”
初中地理实验教学原则及方法探究
初中体育微课开发制作类型
初中英语学困生的问题调查及改善对策
初中地理教学课堂导入的策略研究
初中体育与健康教学有效性研究
初中数学常规教学中思维拓展训练的研究
初中英语翻转课堂的常见问题与思考
初中英语教学中培养学生提问能力的策略与实践
初中数学教学中如何培养学生的数学思维
初中心理健康教育的实践探索
初中科学趣味化教学的策略研究
初中美术教学中地方民间美术的融合分析
初中化学实验“过氧化氢制取氧气”教学创新策略探究
初中《道德与法治》教学中生本课堂的塑造分析
初中语文读写结合训练教学探究
初中化学“二氧化碳制取的研究”教学案例
初中物理实验教学中思维障碍形成及矫正策略
初中语文高效课堂阅读教学策略研究
初中数学教学中的探究性学习研究
初中数学导学案存在的问题及对策分析
初中分层走班教学的课堂观察操作策略探索
初中物理自主学习兴趣培养方式
初中数学实验教学中教具和学具的开发与应用
初中化学探究式教学存在的问题及对策
初中地理生活化教学探究
初中物理教学中促进学生深度学习的实践与思考——以《光的反射》一课为例
初中语文朗读训练与能力提升的探讨
初中物理探究式教学的问题及对策研究
初中数学问题情境创设教学实验效果分析
初中数学分层教学模式刍议
初中思想品德课堂教学生活化的理性思考
初中课堂上如何更有效使用多媒体教学
初中英语学业水平考试的有效复习策略
初中《概率概念》教学的实践与反思
初中英语阅读素养提升的理解及培养途径
出重拳 纠“四风”
初中英语互动教学的意义和实践探究
初中物理支架式教学探究——以《凸透镜成像》教学为例
初中足球游戏教学模式的运用效果分析
初中英语任务型教学中的“有效阅读教学”——培养学生的英语阅读能力与技巧
初中美术课堂巧用多媒体的策略
初中英语课堂导入教学研究
初中信息技术个性化教学
初中英语语法教学现状与对策分析
初中语文“批判性阅读”探微
初中语文微写作教学实践谈
初中班级管理有效实施德育的探究
初中数学教学中变式教学的有效运用研究
初中物理探究式教育中问题提出的原则和方法
初中数学教学中数学游戏的实施策略探析
初中物理新课改教学的几点体会
初中体育教学案例——提高篮球运球技术的教学方法
初中生物教学中学生人文精神培养策略探微
初中化学教育中创新意识与实践能力的培养
初中数学教学中学生自主学习能力的培养分析
初中信息技术中的项目教学
初中英语阅读教学中的有效思维训练方法
初中政治教学中如何培养学生的自主学习能力
初中化学教学的艺术性
初中数学几何教学方法探微
初中数学反例教学初探
初中物理教学中开展研究性学习
初中生物课堂教学
初中思想品德课课堂环节有效性研究
初中生物教学中实验教学的重要性与策略
初中生数学意识的培养
初中数学互动式教学策略
初中物理网络课程教学的设计和应用
初中数学教学基本原则杂谈
初中数学教学中培养学生的创新思维
初中数学开放式教学的实践与思考
初中物理生成性课堂教学策略
初中数学教学中培养学生的探究思维
初中数学课堂教学中师生互动策略的实践点滴
初中数学中考复习策略
初中数学教学中如何培养学生思维能力
初中物理教学中铸造学生的意志品质
初中数学教学中学生问题意识的培养
初中化学高效课堂构建研究
初中化学高效课堂建设的现状与对策
初中物理实验中学生质疑意识与创新能力培养研究
初中平面几何实验教学的实践探索
初中作文小组互评互改模式的应用
初中作文生活化教学的实践与研究
初中生阅读儒家经典的有效方法
初中语文复习课中课堂有效生成的实践研究
初中语文阅读教学存在的问题及对策研究
初中数学高效课堂教学策略的实践探索
初中语文整体阅读切入点选择的实践
初中语文多媒体教学的思考
初中语文教学中有效提问的途径
初中语文教学要重视学生表达能力的培养
初中语文翻转课堂前准备优化对策研究
初中生物学教学中的“少教多学”模式研究
初中科学拓展性实践活动的设计与实施
初中英语阅读方法漫谈
初中物理实验教学中学生反思意识的培养
初中化学实验课堂学生自主能力培养策略
初中数学“优等生”发散思维能力提升解决对策研究
初中语文插图运用教学视角筛选
初中生物教学中培养学生理性思维的策略——以《输送血液的泵——心脏》的教学为例
初中地理教学巧用乡土地理
初中历史教学与现实生活的有效衔接
初中历史人物教学策略谈
初中数学生活化教学探讨
初中“团、队衔接”让少先队生活有始有终
初中生物学教学中概念图的应用策略
初中生物学课堂教学有效性探索
初中生学习动力、学习毅力诊断分析——基于浙江省嘉兴市南湖区的测评数据
初中数学拓展性课程开发与实施情况调查研究——以温州市为例
初中信息技术课堂学生自主学习能力的培养
初中历史课堂教学低效化现象分析及对策探讨
初中英语如何做好阅读教学工作
初中物理模型法教学初探
初中英语听说课渗透思维品质培养的途径探索
初中文言文教学的思考与探索
初中阶段教育教学中的语文阅读探究
初中作文教学的困境与改善方法
初中英语阅读教学与写作教学的结合探讨
初中历史教学有效性探索
初中语文体验式阅读教学探索
初中传统文化教育的实现——以古诗文教学为例
初中数学学困生的成因及转化策略分析
初中班主任教学工作方法总结
初中语文随文练笔教学探究
初中语文教学创新的探究
初中数学课堂有效提问策略探究
初中语文教学提问有效性的改进探讨
初中道德与法治教学中培养学生核心素养的路径浅谈
初中英语“三段式”听力教学探索
初中文言文教学实践研究——以教学《愚公移山》为例
初中德育与心理健康教育整合的体系建构分析
初中数学分层作业的设计探究
初中语文教学快乐课堂的构建策略
初中体育教学渗透心理健康教育的探索
畜种改良对畜牧业发展的影响
初中英语完形填空题的命题特点和解答技巧
初中英语动词填空题的解答技巧
初中数学中最短距离问题例析
初中语文朗诵优化的探索实践
初中语文综合性学习策略研究
初中科学课堂典型任务范式中高阶思维能力的培养——以浙教版科学中考复习“动势能转化”为例
初中语文古诗词鉴赏答题技巧
初中阶段文言文教学思路浅谈
初中生语文阅读能力的培养技巧
初中语文课堂教学互动方法探索
初中语文活力课堂实现路径
初中学业水平考试数学命题及调控技术例析
初中古诗词赏析教学探索
初中生创造性思维能力的培养
出重拳扬雷霆之威 除黑恶向纵深发展
初中语文教学创新研究
初中语文教学现状及其课堂教学创新实例研究
初中数学拓展性作业的设计
初中语文教学中心理教育渗透初探
初中语文古代经典阅读教学策略
初中数学“分层教学”专题化课堂观察的实践感悟——以沪教版《分式的基本性质》教学为例
初中历史教学中情境教学的应用研究
初中劳动技术教师研修课程的开发与实施
初中英语“三步五环节”导学案的编写和应用
初中道德与法治生活实践教学法的内涵及要求——培养学科核心素养的教学实践探究
初中数学课堂优化师生互动的策略
初中历史有效教育初探
初中物理实验教学薄弱环节研究及对策
初中物理错题集的有效应用
初中数学教学中学生反思能力的培养策略
初中语文课堂学生自主学习能力培养的策略
初中地理教学中如何有效开展实验
初中数学小组合作学习实施策略浅探
初中数学课堂练习的有效性和科学性探究
初中物理废旧器材再利用
初中物理实验室信息化管理探析
初中物理复习策略探究
初中思想品德教育融入法制教育的必要性探讨
初中语文写作教学之素材积累引导策略研究
初中英语听力教学应用多媒体技术的优化
初中信息技术构建“学讲”课堂教学模式策略
初中道德与法治教学的有效性研究
初中历史与社会微课的应用策略
初中生开展App Inventor教学的探究
初中化学分组实验学生心理状况与应对策略
初中数学分层教学研究
初中数学中的不一定
初中语文课堂教学初探
初中化学高效课堂浅析
初中数学合作学习中教师干预的案例研究
初中数学教学中“导学互动”教学模式的作用探讨
初中英语教学中学生主体能动性的发挥探究
初中英语教学中提升教学质量的措施
初中数学中以问题为导向的思维教学模式研究
初中英语分级阅读的问题设计策略
初中地理教学资源观的培养
初中信息技术教学中翻转课堂的设计
初中体育与健康教学中信息化应用研究
初中化学教学中培养学生动手能力的有效路径
初中物理教学中体验式学习的教学策略
初中数学课堂教学效率提升的对策
初中英语课堂教学中开展阅读训练的实践策略
初中班主任做好班级管理工作的策略
初中体育后进学生的行为及教学对策
初中数学课堂形成性评价的现存问题及策略
初中历史教学中家国情怀素养的提炼与培养——以《早期的中华文化》为例
初中体育弱势生成因及转化策略的探究
初中物理教学卓越课堂构建的经验浅谈
初中语文教学中“少教多学”模式的探讨
初中英语教学中互动探究式教学方法
初中化学教学中几个常见问题的评析
初中历史课堂中案例教学策略分析
初中数学复习课教学的有效策略
初中数学教学中运用微课进行分层教学的探究
初中道德与法治有效教学策略探究
初中语文多媒体教学策略探究
初中创客教育与生活相结合的实践探索
初中信息技术课堂中学生作品规划初探
初中数学与信息技术深度融合的尝试与思考
初中语文教学中传统文化的渗透
初中化学迷思概念成因及教学策略探究——以“物质构成的奥秘”为例
初中数学测评课教学策略研究
初中信息技术课堂关于“隐性”知识的教学展开
初中英语听力教学中有效开展小组合作学习的研究
初中语文古诗鉴赏教学策略研究
初中英语学科的诵读教学
初中数学使用计算器助学效果探析
初中音乐整合信息技术的实践研究
初中作文教学有效性初探
初中学段自由写作与应题写作共生关系研究
初中语言文字运用相关问题问卷调查报告
初中道德与法治教师核心素养模型初探
初中语文阅读体验式教学探究
初中语文教学中的审美教育渗透
初中信息技术社团课程统整教学研究
初中语文作文教学困境和解决方法探究
初中政治课程中法治思想的融合与发展策略探析
初中生信息技术实践能力的自我养成
初中语文阅读教学的有效策略
初中语文课堂朗读教学实施策略探究
初中数学信息化教学探究
初中生物教学中学生自主学习能力的培养策略探讨
初中数学小组学习策略研究
初中考场作文的审题技巧
初中语文学习动力缺失的原因洞察和对策探寻
初中语文情境教学策略管窥
初中数学课堂低效成因分析及对策探讨
初中语文教学现状和教学序列性方法研究
初中语文课堂引入方式例析
初中语文“悦”读教学的实践研究
初中语文阅读教学言意转换的范式及优化策略
初中体育教学的现状及策略研究
初中经典诵读教学措施分析
初中数学概念的教学策略
初中名著阅读教学的探讨与实践
初中生物教学中小组合作学习策略探讨
初中作文中人物描写的有效指导
初中数学课堂艺术性导入的实践研究
初中语文写作之升格实践探究
初中英语教学作业设置研究
初中语文教学预设与生成有效结合初探
初中美术教学渗透情感教育研究
初中语文作文教学浅论
初中语文课堂导入设计刍议
初中语文微课教学谈要
初中语文朗读教学弱化现象及应对策略分析
初中语文写作评价的方法探究
初中语文的快乐学法探究
初中道德与法治教学中案例教学法的运用
初中物理课堂教学应用生活化情境的实践研究
初中语文教学如何培养学生批判性思维
出征青奥会,两小将渴望成长
初中校园欺凌现象易发群体的个人成长环境研究
初中化学课趣味化学实验的引入实践之研究
初中数学课堂“自主学习”模式的构建
初中日记写作教学的意义及策略
初中生几何直观能力发展的实践研究——以“图形的变化”为例
初中数学探究性学习中的两点思考
初中数学教学中渗透数学思想方法的教学策略研究
初中英语教学过程中如何培养学生的积极性
初中美术教学中学生个性培养研究
初中数学应用题教学方法探讨
初中科学教材插图数据图像化处理特点与教学研究
初中化学有效教学策略探究
初中英语写作能力指导教学对策分析
初中化学酸碱盐教学中存在的问题及策略探讨
初中数学教学多层次学习指导方法探索
初中生物实验探究题的命题设问技术
初中化学课堂教学生活化的探索
初中物理实施分层教学的实践探索
初诊为间质性膀胱炎/膀胱疼痛综合征的膀胱癌三例
初中地理区域认知素养培养策略
初中小说课文中次要人物的作用及创作艺术手法
初中道德与法治课从传统教学转为注重核心素养的思考
初中生地理自主学习能力的培养浅探
初中美术课堂中国画的教学方法分析
初中信息技术教学中游戏化教学的应用
初中语文教学中怎样实现有效教学
初中物理教师课堂教学评价行为研究
初中政治教学中存在的问题及解决的策略
初中历史“导学案”存在的必要性
初中数学合作学习存在的问题及对策分析
初中数学教学中培养学生创新能力的策略分析
初中历史教学中的人文教育研究
初中生物生活化教学的实施
初中体育实心球教学有效性分析
初中物理实验教学方法的创新思路探讨
初中物理拓展性实验微课的创作研究
初中信息技术教学中学习分析技术的应用探究
初中语文阅读教学落实教学目标方法初探
初中物理验证性实验与探究性实验的选择
初中美术水彩教学中学生学习兴趣的养成策略初探
初中数学整式教学中的错误以及应对方法
初中生数学推理能力的调查研究
初中作文教学方法初探
初中语文教学中自主合作探究教学模式的应用
初中语文教学中的问题及解决措施
初中作文教学中的思维能力训练
初中语文课堂教学中微课的运用探微
初中英语写作“三步走”方法解析
初中记叙文写作教学的起点与逻辑
初中作文教学中的美育
初中语文单元教学研究与实践
初中政治教学中的课堂导入分析
初中语文记叙文教学模式例析
初中语文修辞手法教学的读写实践
初中语文个性化阅读初探
初中语文阅读教学的几点认识
初中写作教学的困惑及优化对策
初中语文教学中渗透传统文化的措施
初中语文教学应重视人文精神的融入
初中作文多元化教学策略探究
初中数学课堂动态生成式教学思考
初中作文教学思考
初中物理实验教学的现状与改进策略
初中语文课堂中如何培养学生质疑能力
初中生语文写作现状与对策
初中语文教学与扩展阅读的融合
初中语文个性化作业设计浅谈
初中语文情感教育教学探析
初中语文教学中如何培养学生质疑意识
初中语文不同文体的诵读教学指导策略探究
初中语文阅读教学中的“留白”
初中地理教材二次开发的几点思考
初中信息技术课的协作学习模式应用研究
初中语文教师专业化成长的途径
初中信息技术教学中小组合作学习的策略思考
初中生语文自主学习习惯培养探究
初中思想品德课主观题设问类型分析
初中阳光体育教学的发展与完善措施
初中化学媒体教学策略探究
初中历史知识体系建构研究——以七年级历史上册为例
初中数学活动课开展策略
初中数学课题教学感悟
初中数学课探究活动的探索与实践
初中班主任管理工作问题及其对策
初中数学教师如何撰写教学反思
初中语文阅读多元化教学策略探析
初中数学教学中学习迁移理论的应用研究
初中生价值观形成过程中教师的主导作用
初中语文诵读教学实践研究
初中美术教学与乡土文化的有效整合
初中物理课堂教学高效发展的思考
初中语文古诗词教学拾遗——以《天净沙·秋思》为例
初中低年级作文入门的引线——模仿
初中物理核心概念的学习进阶实例研究——以“光的直线传播”教学为例
初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
初中英语小组合作学习初探
初中数学教学中注重培养学生基础学力的研究
初中物理实验教学的现状、意义及发展探讨
初中体育课练习密度与运动负荷问题研究
初中语文如何突破文言文教学瓶颈
初中文言文高效教学的实施路径——以统编教材《三峡》的教学为例
初中古诗文教学中的传统文化教育
初中美术“综合·探索”学习领域的教学探究
初中阅读,从文本和生活出发
初中生名著阅读的培育路径
初中语文教学中的情感教育渗透实践
初中历史教学如何渗透家国情怀素养——由统编版教科书的变化所想到的
初中生物教学中多媒体技术的应用
初中散文教学浅见——以朱自清《春》为例
初中语文主题阅读资源的有效构建
初诊Graves病患者治疗前后血清氨基末端脑钠肽前体的水平变化
初中英语课堂中文化知识的渗透——以人教版八年级英语上册为例
初中语文古诗拓展阅读策略
初中作文分层教学探讨
初中阅读教学有效策略探究
初中语文合作学习的方法与步骤
初中思想品德课中创客教育的运用策略探究
初中体育教学中体育游戏的应用探析
初中英语教学中开展小组合作学习的策略
初中历史教学中学生能力的培养
初中生对心理辅导课态度的调查研究
初中数学“空间观念”的认识与培养
初中化学教学中趣味化学实验的应用研究
初中英语课堂交互式教学的有效性探讨
初中生物教学中培养学生问题意识的研究
初中体育教学中师生互动的研究
初中语文教学中渗透中国传统文化的探究
初中道德与法治课学生践行能力培养浅议
初中数学如何进行小组合作学习初探
初中音乐教学与多媒体技术整合路径的思考
初中数学概念教学策略研究
初中历史教学的情感教育探究
初中化学生态课堂互动教学的四大实施策略
初中英语中考复习的教学策略探究
初中数学教学中翻转课堂实践应用案例分析
初中数学教学中逻辑思维能力的培养探究
初中英语教学有效性分析
初中地理“以图导学”教学模式的探讨
初中道德与法治课有效教学策略研究
初中计算机课程生态课堂的构建
初中音乐欣赏教学的三大策略解读
初中道德与法治课程中的体验式教学研究
初中数学“综合与实践”教学须还给学生三项权利
初中科学教材中的疑难问题探讨及教学建议
初中数学课改中教与学的矛盾及反思
初中音乐课应用柯达伊教学法探微
初中物理实验教学中激发学生参与意识的策略
初中体育有效性教学策略初探
初中数学学困生转化之建议
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效方式分析
初中语文教学中“学困生”的转化问题分析
初中语文教学中对学生思维品质的培养研究
初中历史活动课程的开发与实施探讨
初中美术对初中地理课堂有效教学的探究
初中化学教学与生活实际的联系
初中数学教学中的变式训练
初中音乐教学中融入流行音乐探讨
初中信息技术教学中数字化学习资源应用的研究
初中地理教学中的图像教学方法探析
初中数学课堂教学中学生核心素养的培养途径
初中古诗文教学之关键
初中数学教学中空间思维的培养思路与建议解析
初中历史教学对学生历史核心素养的培养
初中语文教学中德育问题再思考
初中音乐通感体验教学的探索
初中英语“以读促写”的写作教学探究
初中班级管理在新课改视角下的研究
初中数学教学中融入数学文化的教学策略研究
初中化学教学中小组合作学习的应用
初中语文教学低效化现象分析及对策探讨
初中数学课堂教学策略探索
初中数学动态分层走班教学探索
初中地理教学如何有效培养学生的读图能力
初中英语对话练习前提供model的作用
初中数学核心素养培养浅谈
初中数学分层教学探究
初中历史教学中影音视频的应用
初中德育的创新教学方法
初中地理促进学生意义建构的活动设计教学策略的探索——以“世界的地形”为例
初中物理复习中可视化教学应用探析
初中生物实验教学存在问题及解决方案
初中体育教学在育人中的作用探究
初中生物教学中实验教学的重要性
初中历史课堂中“五块八步”教学法的运用
初中生考试焦虑影响因素及相关对策研究
初中英语“幸福高效课堂”评价标准解读
初中文言文对比阅读常用方法与解析
初中英语课堂情境教学策略研究
初中音乐教师课程意识提升的实践与思考
初中思想品德教学贯穿时事教育浅探
初中数学课堂高效性提问的教学模式探究
初中语文教学中合作学习组织策略探究
初中数学多媒体创新教学初探
初中美术教学中如何培养学生的审美能力
初中语文模块教学实践探讨
初中美术课堂中项目导向法的应用
初中班主任班级管理技巧探析
初中数学高效课堂构建策略探讨
初中数学应用题教学策略管窥
初中音乐教学中打击乐器的应用
初中物理教学中学生自学能力的培养
初中数学教学中的学习策略
初中科学教学中学生自主学习能力培养策略探析
初中数学高效课堂创建的路径选择
初中语文教材科普文选文的教学价值分析
初中班主任德育教育与心理沟通的重要性
初中数学课堂教学存在的偏差及应对策略
初中英语教学中的两极分化现象及策略探究
初中数学化归思想应用探析
初中语文课堂合作学习的开展技巧
初中武术校本教材的开发与实践——以市桥桥兴中学为例
初中语文教材典型语言风格例析
初中英语课堂教学设计
初中物理教学情境创设存在问题及对策
初中语文教学中如何提升学生的语言表达能力
初中数学教学生活化的探索
初中历史学生自主学习能力培养策略
初中道德与法治课中的情感教育渗透研究
初中班主任班级管理策略
初中思想品德与电教相结合的教学策略
初中生英语阅读能力的培养训练
初中数学教学中学生数感培养的有效途径
初中化学层次性习题学习策略探讨
初中语文课堂教学方式转变实践的有效性
初中信息技术教师专业发展策略探究
初中英语教学高效课堂的构建策略
初中语文教学中学生人文素养的培养策略研究
初中数学教学中学生思维能力的培养
初中《道德与法治》学科有效教学策略之我见
初中语文梯度教学的相关研究
初中语文字词教学之我见
初中意象群现当代诗歌的教学策略
初中语文教学中学生自主学习能力提升探讨
初中英语课堂”交流—互动”教学模式的实践探讨
初中生数学核心素养的培养方法
初中语文阅读教学中的德育思想渗透——以《陈太丘与友期》教学为例
初中班级管理的目标激励实施方法
初中数学教学中课堂提问的优化设计
初中语文随笔训练及作文教学初探
初中语文教学中有效对话策略研究
初中语文童话教学新探
初中语文写作教学研究
初中语文教学中提升学生学习自主性的应用研究
初中语文教学中课外阅读的研究
初中英语教学中培养学生学习兴趣的方法研究
初中班主任管理工作中沟通技巧探讨
初中语文教学中培养学生语言表达能力分析
初中语文教学中人文精神培育的思考
初中化学教学中微粒观培养的探索与实践
初中语文差异教学策略研究
初中英语试卷讲评课探究
初中英语词汇教学探析
初中体育教学中学生意志力培养对策
初中语文古诗词教学的实践与研究
初中英语作业有效性设计研究
初中思想品德的小组合作学习教学模式初探
初中生地理实践力的培养——以广州市长洲岛水环境调查为例
初中英语书面表达赏析性评价在教学中的应用
初中语文课堂“探究性学习”探析
初中数学教学中加强培养学生的观察能力
初中生物教学中如何激发学生学习的兴趣
初中信息技术教学现状与分析对策
初中散文阅读教学主问题设计探究
初中数学教学中融合人文教育的探究
初中英语阅读拓展教学策略探究
初中数学试卷讲评课的教学反思
初中道德与法治有效教学中课堂问题的设计探究
初中历史教学中史料运用的探究
初中生数学思维培养策略探究
初中化学实验中培养学生探究能力教学策略探讨
初中英语教学中学生主体能动性的发挥
初中生物课堂有效提问的小技巧
初中道德与法治生活化教学策略
初中语文课堂教学策略研究
初中物理新课导入策略
初中《道德与法治》高效课堂教学策略探析
初中田径教学问题及对策——以跑步教学为例
初中物理实验的教学方法探析
初中英语听力教学改进策略
初中物理审题错误的纠正方法
初中历史导学案教学模式研究
初中英语作文教学中的写作教学技巧分析
初中英语分层教学之探究
初中英语“四标导学”教学模式中导学案的应用研究
初中化学探究式教学研究
初中英语中考第二、三轮复习的几点思考
初中生数学自主学习能力的培养策略
初中班级管理中人本理念渗透探究
初中信息技术教学存在的问题及对策
初中社团活动管理策略构建与实践
初中英语教学中跨文化意识的培养
初中数学高效课堂探析
初中物理生活化教学策略探讨
初中物理高效课堂教学的构建与应用
初中数学情景教学的探讨
初中语文课堂教学如何构建高效课堂分析
初中数学教学中如何培养学生问题意识
初中化学翻转课堂培育学生核心素养的探析
初中物理课堂教学中利用生活现象创设问题情境的应用研究
初中班主任德育工作有效开展的途径
初中生物教学中内驱力培养的策略
初中英语“自主乐学六步导学法”初探
初中生英语写作学习现状研究
初中历史情感教育的渗透研究
初中英语高效课堂教学策略
初中音乐课堂教学师生互动问题的分析
初中音乐教学中的奥尔夫理念
初中物理教学中学生创新能力的培养分析
初中历史与社会教学方法分析
初中数学情境导入的几种常用方法探索
初中班主任管理工作的有效措施
初中说明文教学存在的问题及对策探讨
初中道德与法治高效课堂之小组协作学习的探索与反思
初中数学教学中合作学习的研究与实践探讨
初中化学实验教学提高学生实验技能的方法探索
初中数学教学中“翻转课堂”的构建探析
初中化学教师新课导入策略探讨
初中政治课堂教学中思辨能力培养方法浅探
初中生数学思维能力培养策略研究
初中思想品德作业设计有效性初探
初中数学教学中如何培养学生的逆向思维能力
初中音乐课堂合唱教学的技巧及相关概述
初中数学智慧学习模型及支撑空间研究
初中语文古诗鉴赏教学若干问题管见
初中语文诗歌教学中音乐元素的运用
初中语文情感教育的有效构建与应用
初中语文写作教学中学生文化素养的培养研究
初中语文综合实践活动课程引入流行文化的实践
初中历史课堂教学中师生互动的策略探析
初中数学课探究式教学模式的组织与设计
初中语文教学中的个性化阅读教学探讨
初中数学导学案教学模式与小组合作学习法的整合对策探析
初中信息技术教学中学生创新能力的培养
初中科学中模型教学的理论与实践
初中语文个性化阅读教学策略的构建使用
初中数学课堂互动教学模式的探索应用
初中法治专册教材创新性教学设想
初中语文自主探究学习的研究
初中数学情境创设的思考
初中生英语语感培养
初中班级管理的精细化运作
初中化学探究性实验教学研究
初中道德与法治课堂教学中渗透爱国主义教育的策略
初中语文现代板块教学模式解读
初中数学教学中创新能力培养的实践与思考
初中语文教学中存在的常见误区及改善对策分析
初中音乐之情感化教学模式探析
初中语文课与信息技术的有效整合微探
初中语文教学中的多元化教学方法探讨
初中生物教学与现代信息技术的整合模式分析
初中英语教学中的课堂提问技巧探讨
初中英语阅读课高效教学设计探讨
初中道德与法治教学中的德育渗透
初中英语口语教学活动的策略和反思
初中英语综合实践活动课实施探讨
初中地理教学的情感态度培育研究
初中语文课堂教学空白艺术的应用
初中生物课程资源的开发利用探究
初中物理教学中学困生转化问题初探
初中语文古诗文诵读实践研究
初中语文课堂讨论的现状及教学策略研究
初中历史学科教学中渗透德育教育策略探讨
初中数学教学评价方案的重构实践分析
初中语文教学如何引导学生提问
初中英语语法教学有效性提升策略探讨
初中物理如何开展情境互动教学的研究
初中英语教学中隐性分层教学模式的应用
初中绿色课堂构建策略之和谐师生关系
初中数学课堂教学中德育教学策略探讨
初中数学“二次函数求最值”的策略探索
初中英语教学过程中学生学习兴趣的培养
初中数学错题管理及其策略研究
初中城乡结合部学生的家庭教育问题探究
初中语文教学中渗透德育教育方法探讨
初中数学教学与情感教育初探
初中物理教学中思维导图的引入实践探索
初中化学教学设计中现代信息技术的整合运用探寻
初中物理教学中的“信息”利用
初中语文《新三打白骨精》综合实践活动案例
初中德育序列化初探
初中化学教学有效性提升策略刍议
初中数学分层教学模式实践研究
初中英语课堂教学的“抽签”实践
初中语文教学中“微课”的点化作用
初中英语教学中小组合作学习的探索
初中英语书面表达“三步走”教学策略初探
初中数学课堂的教学导入对策
初中数学后进生转化策略
初中道德与法治课堂生成性资源的开发与利用
初中班主任管理工作中沟通技巧研究
初中美术社团教学与管理研究
初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究
初中数学易错题提前干预的研究
初中数学信息化有效教学探索
初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学
初中化学教学渗透环保教育的探讨
初中历史问题式思维导图初探
初中科学教学中的生活化教学探究
初中信息技术基于项目的教学设计研究
初中生物课前预习策略探讨
初中英语阅读教学中培养学生思维能力的实践
初中数学课程中的STEM教育初探
出租车:繁华都市里的百年孤独
初中作文教学的现状分析及改进策略
初中语文古诗词教学的实践探索
初中数学探究式教学例谈
初中语文阅读的重要性
初中数学思维能力的培养研究
初中语文阅读训练探究
初中物理课堂差异教学的研究
初中数学合作探究式教学方法的教学实践研究
初中生思品学习中知行合一的问题分析与策略改进建议
初中英语实践应用能力的培养探究
初中英语过程性评价的实践与探索
初中化学课融入“让学引思”的方式研究
初中体育提升学生参与性的策略探究
初中体育课堂教学中的安全问题及应对策略
初中数学教学中学生创新思维能力的培养
初中物理规律教学探析
初中语文课堂教学中学生提问能力的培养
初中语文教学中情境创设的意义及措施
初中英语音标教学的意义及开展途径
初中学生心理健康教育有效开展的思考
初中体育训练教学探析
初中语文的生活化阅读与写作研究
初中思想政治课的有效提问的实践与探究
初中数学教学中培养学生自主学习能力探析
初中英语课堂互动教学研究
初中物理新课标内涵解读及其实施建议
初中英语语法教学的现状与对策
初中语文课堂与各种能力的培养
初中化学有效情景课堂的创设路径探究
初中英语听说能力的培养
初中数学教学思维培养研究
初中数学基础教学策略探究
初中物理课堂培养学生质疑意识的若干思考
初中数学教学浅谈
初中语文课堂思考力的培养与提升
初中物理实验教学的几点思考
初中音乐教学中艺术美感培养方式研究
初中化学复习教学的实践和思考
初中体育教学中如何锻炼学生的心理素质
初中思想品德教学中道德情感教育的提升策略分析
初中体育教学方法的改进思考
初中语文课外阅读的思考
初中地理有效教学方法的实践研究
初中物理课堂教学导入技巧探析
初中英语教学中运用多媒体技术的探讨
初中语文古典诗词教学策略探析
初中数学课堂师生互动教学探究
初中化学教学中趣味化学实验的应用探究
初中班主任如何做好学困生的转化工作
初中英语写作之我见
初中英语词汇教学新探
初中数学一题多解的教学实践分析
初中数学课堂评价策略
初中语文课堂学生主动参与性的激发
初中语文多元化教学新策略探析
初中体育教学提升学生主动参与策略
初中英语教学教改心得
初中信息技术教学中优化情境导入的应用
初中数学教学中的合作策略研究
初中物理实验教学中存在的问题及对策研究
初中数学课堂情景问题串的运用实践与思考
初中语文教学中学生阅读能力的培养
初中美术教学中对学生观察能力的培养探讨
初中历史教学中如何渗透思想道德教育
初中语文名著阅读教学现状及对策研究
初中思想品德课重视小组活动,培养学生合作精神
初中历史与社会自主高效课堂模式初探
初中语文教学中学生思维能力的培养初探
初中数学教学中多媒体的应用
初中英语“微活动”阅读教学模式的应用与研究
初中英语教学中合作学习方式的应用
初中英语教学中自然拼读法的运用刍谈
初中数学典型易错题的错因分析及纠错指导探讨
初中英语教学听说训练的优化措施
初中作文教学有感
初中思想品德课堂教学中如何基于课程标准有效落实三维目标
初中物理教学实践研究策略
初中物理教学中学生问题意识的培养方法研究
初中信息“翻转学习”范式构建的策略
初中英语阅读教学设计与实践
初中英语如何实现有效教学
初中英语微课的有效教学
初中物理实验教学浅析
初中学生数学阅读能力培养的研究
初中历史教学中情境教学法的运用研究
初中数学“和谐高效‘五环节’课堂教学模式”的初探
初中数学:班内分层教学的实践与思考——以《平行四边形》(第一课时)为例
初中物理课堂提问有效性的思考与探索
初中音乐学科校际互助研修探究
初中体育与健康课程篮球模块教学方法的研究
初中语文阅读教学方法略谈
初中数学教学中微课教学模式的运用探究
初中语文高效课堂阅读教学策略探析
初中化学教育教学中的素质教育
初中语文情境教学之我见
初中政治课堂教学中如何融入情感教育
初中数学教学中学生探究能力的培养研究
初中历史生活化教学的困境与突破路径
初中政治智慧课堂的有效构建
初中数学教学中学生纠错习惯的培养
初中思想品德课中情感教学的应用
初中数学教学中如何培养学生的创新能力
初中英语学困生的产生及转化对策
初中语文教学中如何培养学生的创新能力
初中信息技术教学策略探究
初中道德与法治课的情感教育研究
初中作文教学的现状与作文序列化训练的探索
初中英语教学中学生自主学习能力的培养措施
初中英语教学中小组合作学习的实施
初中数学教学设计中“差异教育”的应用研究
初中物理教学中关于问题情境创设的探讨
初中英语教学中如何培养学生的英语语感
初中数学教学中合作学习模式的运用探析
初中生物实验教学中学生探究能力的培养
初中数学小组合作学习存在的问题及应对策略探析
初中语文阶梯式课外阅读实施途径分析
初中英语阅读理解教学探究
初中化学实验教学的实践与思考
初中语文小说阅读教学探析
初中化学“研究性学习”的教与学
初中英语口语教学探析
初中体育与健康课程教学改革探讨
初中语文教学中提升学生写作能力的办法
初中英语句法教学之重要性浅谈
初中化学教学中环保意识的渗透探究
初中数学二次函数教学探究
初中数学课堂的有效教学策略探究
初中语文文言文阅读教学中有效问题的设置初探
初中化学生涯启蒙教育的实践研究
初中语文阅读教学之探讨
初中道德与法治教学中存在的问题及对策分析
初中班主任教学管理工作的心得体会
初中语文散文教学方法研究
初中化学实验教学中信息技术的应用
初中《道德与法治》学科课堂教学策略初探
初中生物学科怎么考
初中作文“层级式”训练的实践与思考
初中数学教学中德育的融合策略
初中物理作图题规范答题的实践研究
初中科学实验中的学与做
初中音乐教学方法与策略分析
初中语文课堂教学管理中存在的问题及对策
初中英语教学向“深度阅读”的转型研究——以译林版《英语》八年级下册“Green Switzerland”为例
初中班主任班级管理工作策略探究
初中英语词汇短语识记应用困难的成因分析
初中美术核心素养培养策略探究
初中数学教学与信息技术结合的思考
初中语文微写作应用策略浅探
初中英语“三维五环”微课教学模式的构建与运用
初中美术课堂中学生审美能力的培养
初中英语课堂导入教学的实践与探究
初中数学二次函数图象与性质有效教学策略
初中物理教学情境创设问题及对策研究
初中数学“当堂达标”的几个途径
初中历史教学如何优化课堂模式
初中英语零基础教学策略研究
初中英语教学中如何引导学生开展探究式学习
初中语文阅读教学中的情感教育策略
初中化学教育中学生学习兴趣的培养
初中音乐课的师生互动方式及教学指导策略研究
初中英语课堂语言焦虑成因与策略探寻
初中历史“探究活动”教学策略初探
初中物理有效教学策略研究
初中历史校本课程的有效评价——以钦州市第一中学历史校本课程为例
初中生物教学“四法”
初中数学例题教学刍议
初中数学高效课堂的构建策略
初中语文教学生活化探究
初中数学教学中运用多媒体的优缺点
初中物理实验教学与学生创新能力的培养
初中科学教学中模型方法的应用研究
初中历史课堂教学中图示教学法的教学策略分析
初中政治课堂中引入时政教学的策略探讨
初中历史教学中历史故事应用探究
初中化学教学情境创设存在的问题及对策
初中英语教学中的情感教育探究
初中思想品德教学生活化初探
初中物理学生分组实验优化设计的切入角度思考
初中数学教学中翻转课堂教学模式的探究
初中英语教学的困境与突破
初中语文教学中的情感教育刍议
初中英语分层作业的有效性研究
初中英语语法教学实践与思考
初中数学课堂“少教多学自主高效”教学实践研究
初中生物概念教学的思考
初中生社会责任核心素养培育活动设计与实施初探
初中体育教学中如何调动学生的积极性
初中生心理健康教育现状及对策
初中化学实验分类教学策略
初中数学教学重难点解决方法与策略
初中数学高效课堂的策略思考
初中数学课堂小结的方法研究
初中数学课堂即时评价的几点建议
初中数学教学中学生自主探究能力的培养
初中数学问题情境的创设研究
初中信息技术游戏化教学创新设计
初中化学课堂教学的有效性探索
初中道德与法治教学中存在的问题及对策
初中语文教学之中如何渗入传统文化
初中道德与法治高效课堂的构建策略探究
初中体育校本研修的有效策略
初中化学分层教学的必要性分析
初中语文教学有效性提升策略研究
初中物理教学中如何培养学生的创新精神与实践能力
初中体育立定跳远的教学与训练策略
初中生世界 初中教学研究
初中思想品德教学中案例教学法的应用
初中物理探究式教学的实践与思考
初中信息技术教学中学生积极性的培养策略
初中数学教学中的自主性学习思路探究
初中数学开放性教学策略探究
初中英语教学中如何培养学生的听说读写能力
初中思想品德微课程开发中存在的问题及对策
初中英语学科核心素养与关键能力的培育
初中生记叙文写作技巧的指导方法
初中英语学习动机的培养策略探析
初中生物高效课堂教学模式的探索
初中数学易错点提前干预策略研究
初中道德与法治生活化教学素材的有效选用
初中英语高效课堂小组合作学习策略研究
初中历史教学设计优化策略探讨
初中语文教学如何实现良好的师生互动
初中语文作文教学创新途径的探讨
初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨
初中道德与法治校本研修的有效策略
初中道德与法治教学中学生核心素养培养策略探究
初中思想品德课“对话教学”实践探究
初中音乐课堂教学师生互动问题的探讨
初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略研究
初中数学教学实效性探究
初中英语小组合作学习策略研究
初中英语教学中互动探究式教学方法的分析
初中美术课堂中导入式教学方法的运用
初中历史教学中创设高效课堂的探索
初中英语阅读语法教学现状及主要对策
初中英语教学课堂有效性的提高策略探讨
初中历史教学中情境教学法的有效应用探究
初中体育教学中学生意志力培养浅探
初中班主任与家长合作中的问题与解决路径
初中化学探究实验教学策略与研究
初中英语课堂培养学生核心素养的方式分析
初中历史主题教学法的架构与实施
初中文言文教学策略探究
初中生物概念教学探析
初中英语读写结合模式促进有效写作教学的探讨
初中语文课堂导入技巧探析
初中生语文学习问题意识培养
初中历史教学对学生人文精神的培养策略探讨
初中语文信息技术高效教学策略探析
初中生物实验教学优化策略探讨
初中信息技术教学中存在的问题及对策
初中生物实验翻转课堂教学模型设计探究
初中化学教学中趣味化学实验的应用探析
初中语文课堂教学提问策略的应用探究
初中语文阅读教学中文本细读的有效策略研究
初中语文古诗词教学要“三情三意”——观《朗读者·遇见》后的启示
初中生家校体育教育家校互动策略研究——以集美区杏南中学为例
初中《道德与法治》课堂教学中的情感教育分析
初中历史课堂中学生自主学习的培养
初中语文课堂教学中如何贯彻快乐教育理念
初中地理“小组合作学习法”探究——《自然资源的基本特征》教学启示
初中数学小班化教学的探索
初中物理教学方法探微
初中语文写作教学的几点做法
初中数学分层布置作业有效策略
初中数学教学中数学习惯的养成探析
初中语文教学中的情感教育探究
初中生物学科教学改进策略
初中歌词与作文合二为一的技巧性教学策略
初中物理教学中交互式电子白板的应用分析
初中语文记叙文写作教学对策思考
初中英语词汇教学中思维导图的应用分析
初中英语组织课外阅读活动的有效策略
初中地理教学中对学生读图能力的培养研究
初中语文教学中打造高效课堂的对策研究
初中语文教学中如何培养学生人文素养
初中阅读教学教辅资料的合理运用
初中语文教学中的读写结合策略
初中道德与法治教学中融入中华优秀传统文化的策略
初中数学教学中的发现法探讨
初中数学探究教学模式的构建
初中英语写作教学中任务教学法的实践与思考
初中英语阅读教学中培养学生语用能力探究
初中英语写作教学中思维导图的应用
初中数学课堂教学中的情境创设研究
初中英语课堂互动教学模式的研究
初中生物概念教学的体会与经验
初中物理教学中前概念的转变策略
初中英语阅读中的困惑与渗透阅读的体会
初中物理预习作业设计模式初探
初中体育与健康教学有效性的探索
初中作文教学中引入层递式教学理念的实践思考
初中英语教学中生活化教学资源的运用分析
初中历史教学与现代信息技术应用整合研究
初中生物教学中的环境教育渗透
初中思想品德课高效课堂构建的措施
初中数学教学生活化探究
初中思想品德课堂的情境再设
初中数学教学情境的设计分析
初中信息技术课程的有效性开展策略研究
初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略
初中英语教学中的小组合作学习研究
初中英语核心素养策略要求下重庆市中考英语阅读命题的新题型探究
初中英语教学中跨文化交际的渗透
初中数学教学中学生核心素养的培养
初中信息技术教育教学创新研究
初中信息技术教学中的评价策略研究
初中政治教学中学生法律意识的培养策略
初中英语阅读教学中思维品质的培养——基于对核心素养的解读
初中化学教学中强化概念教学的方法探讨
初中语文教学中学生思维能力的培养心得
初中地理教学图像教学策略分析
初中英语课堂阅读中学生创新思维能力的培养
初中历史教学中培养学生情感意识的意义及策略
初中英语教学中分层教学法的应用
初中书法教学现状分析及对策
初中英语教学中对学生自主学习能力培养的探究
初中科学教学生活化的探索与实践
初中英语高效课堂的教学误区及对策分析
初中班级管理中的师生沟通问题分析
初中数学教学培养学生创新意识
初中语文作文教学困境分析
初中英语语音教学中的问题与对策
初中数学课堂有效提问探究
初中语文阅读教学引导写作的有效策略
初中英语教学课堂提问的有效性研究
初中政治学科核心素养初探
初中物理核心素养及其对物理教学的影响
初中体育教学中的安全意识培养
初中音乐教学中声势律动的运用探讨
初中地理生活化教学思考
初中数学试卷评讲中如何激发学生“二次学习”的热情
初中历史教学中的德育教育
初中英语词汇教学课堂教学模式重构
初中英语教学中语音知识缺失的调查及对策分析
初中生物比较法教学应用
初中英语阅读教学的点滴尝试
初中生英语学习激励机制的构建
初中数学教育现状及课堂教学方法分析
初中美术课堂中色彩教学的思考
初中物理实验教学从验证性向探究性的转化
初中英语读写教学的策略分析
初中物理实验教学低效成因及对策
初中语文阅读能力培养的研究
初中体育课程对学生社会适应能力的培养
初中地理实践力的培养
初中语文自读课文教学策略探究
初中地理课堂中有效培养思辨能力的研究
初中物理低成本实验教学策略探微
初中美术教学中提升基础造型能力的途径分析
初中数学教学的翻转课堂
初中音乐教学中师生互动行为浅析
初中美术教育与人文教育的融合
初中化学趣味性课堂教学策略
初中英语语法教学中微课的应用及推广
初中生物精彩课堂构建策略探究
初中化学元素化合物知识的探究性学习思路构建
初中英语语音教学策略探究
初中德育管理工作实效性问题初探
初中信息技术体验式教学摭谈
初中数学归纳推理实证研究
初中语文教学中提高学生表达能力的策略
初中英语课堂导入教学设计策略探讨
初中英语词汇教学策略初探
初中数学课堂教学效果的提升策略分析
初中语文教学中阅读思维能力的培养研究
初中“壮腰”工程需要综合施策
初中数学作业评讲课之我见
初中语文多文本读写结合策略研究
初中数学自主性学习的指导策略及方法
初中体育如何提升学生主动参与性的策略探讨
初中英语阅读教学策略研究
初中数学互动式课堂教学探究
初中数学导学案的运用探究
初中英语教学中学生书面表达能力的有效提升方法探讨
初中数学教学中如何培养学生的问题意识
初中物理实验教学中学生质疑能力培养探讨
初中英语听力教学的有效策略探究
初中数学教学中后进生转化途径探讨
初中语文教学中如何引导学生展开自主探究
初中语文教学中情感教育的渗透
初中语文教学中如何培养学生的人文素养
初中英语写作的教学现状和教学建议
初中语文名著阅读教学的问题反思——以部编版为例
初中散文阅读教学策略探究
初中英语阅读与写作相结合的方法探究
初中历史教学效率提升探析
初中数学教学中“导学互动”教学模式的应用分析
初中语文要重视朗读教学
初中物理教学生活化的方法初探
初中英语词汇教学的策略研究
初中班主任德育工作实效性的强化策略研究
初中语文阅读教学策略初探
初中数学生活化教学的实践探索
初中物理探究性实验能力培养的实践
初中语文读写结合的课例初实践
初中体育与健康教学中促进学生主动参与的策略研究
初中语文阶梯式课外阅读探究
初中数学课堂教学提升有效性的课例研究
初中语文教学如何培养学生的审美意识
初中语文课堂教学信息化媒介高效应用探究
初中数学分层式教学策略研究
初中语文自主学习能力培养策略
初中英语课堂提问的策略与技巧
初中道德与法治教学有效性实现策略
初中班主任的育人方式及优化方案研究
初中化学教学生活化的体验方法
初中数学课堂之中核心素养的培养
初中语文课堂中如何渗透传统文化教学
初中数学课堂导入情境的有效创设
初中数学课堂中学生自主探究能力的培养
初中数学教学的生活化研究
初中历史课堂教学导入新方法的应用实践
初中数学如何培养学生预习的好习惯
初中数学教学困境与教学方法调节
初中物理课堂生活化浅谈
初中语文多元化教学模式应用研究
初中体育教学之学生“主动参与”问题探讨
初中政治教学与学生生活结合的重要性
初中文言文有效教学的尝试
初中历史导学案设计研究
初中生物课堂中如何培养学生健康生活的意识
初中语文阅读情境化教学策略探讨
初中体育教学中的问题和对策
初中物理教学方法的选择与创新探析
初中思想品德课教学策略研究
初中道德与法治课程活动教学的探析
初中科学的问题化教学模式设计
初中音乐核心素养教学设计探究
初中数学起始课程研究
初中语文个性化阅读教学探究
初中历史教学中思维导图运用的误区及应对策略
初中道德与法治课学生自主学习教学模式研究
初中数学解题教学中学生审题能力的培养
初中思想品德教学中情感教学的渗透及思考
初中语文小说教学的三种方法
初中生物教学中培养学生科学探究能力的案例分析——以“探究鱼鳍和侧线的作用”等活动为例
初中语文教育现状改革探析
初中语文教学如何培养学生的文本解读能力
初中数学教学中如何培养学生的空间思维能力
初中体育立定跳远关键动作的矫正及训练方法
初中数学生活化课堂的构建
初中语文教学中情感教育的有效实施
初中英语教学中信息技术的运用
初中物理“导、学、展、点、练”高效课堂的实践研究——以《平均速度的测量》为例
初中生物翻转课堂教学的实践探索
出走
初中班主任如何利用微信开展德育工作
初中历史教学中历史地图的应用研究
初中信息技术创客教育模式探讨
初中地理高效课堂的构建
初中数学作业的有效性设计及批改研究
初中语文教学中渗透传统文化的策略研究
初中英语教学中情境创设与小组合作学习的融合探究
初中体育与健康对学生个性化培养探讨
初中数学多媒体教学策略研究
初中写作教学中的素材积累探讨
初中数学小班化教学方法探讨
初中物理中如何培养学生的科技意识
初中信息技术课程对其他学科的反向整合
初中化学生活化教学探讨
初中语文阅读思维训练探究
初中文言文教学中开展审美教育的策略
初中生语文基本能力教学研究
初中数学作业布置的优化策略研究
初中物理小组合作教学中课堂互动的有效性研究
初中科学课堂多样化教学方法探究
初中数学思维能力的培养
初中语文古诗文教学思路与方法研究
初中数学教学有效整合的策略
初中英语教学的趣味性探寻
初中生物教学现状及教学方法探讨
初中地理《天气和气候》教学中的图表应用
初中历史学科学生国家情怀的培养策略
初中语文教学中情境教学模式的创新探索
初中语文情感教育的内容与方法
初中数学课堂教学现状的思考
初中数学分层教学的实施
初中语文习作作业设计策略研究
初中数学作业布置的几点思考
初中语文教学实践中学生创新能力的培养
初中语文课堂学生展示的策略探讨
初中数学引入猜想法的实现途径
初中语文教学的提问艺术分析
初中地理课堂活动有效性教学策略分析
初中语文记叙文“问题设计”有效教学策略探析
初中语文作文教学困境分析及对策初探
初中语文教学中的多元化教学方法探索
初中生自主性学习与学生心理发展的互促性研究
初中语文课堂提问技巧初探
初中音乐课堂教学中培养歌唱能力的策略
初中地理基于图像教学的策略探析
初中语文古诗文教学中的传统文化教育
初中综合实践活动中科学评价实施策略
初中英语课外作业设计的“病症”及“诊疗”方案
初中物理教学中提高学生参与度的探讨
初中生物思维导图式导学案的设计
初中语文阅读教学的有效性策略探析
初中信息技术课课堂教学模式的探究
初中语文名著阅读浅探——以部编本为例
初中语文教学中提升学生作文水平的途径探微
初中物理实验教学问题与对策
初中班主任领导力提升策略的探究
初中道德与法治课生活化教学的实践研究
初中音乐教学中网络技术的运用
初中化学课堂教学有效性策略研究
初中英语阅读教学与写作教学的有效结合
初中英语词汇教学策略探析
初中语文文言文教学探讨
初中信息技术课堂教学现状及改进对策
初中物理有效问题情境创设方法探析
初中化学用语的有效教学策略再探
初中音乐学本课堂的构建
初中语文创造性思维的培养策略
初中英语听力教学探析
初中语文教学中传统文化的渗透策略
初中语文课外阅读习惯的培养策略探究
初中语文校本课程资源开发的问题及建议
初中物理教学中学生逻辑思维能力的培养与分析
初中道德与法治校本课程建设的实践途径
初中语文课堂提问技巧探索
初中物理教学中对学生创新能力培养
初中化学实验教学存在的不足与解决方法
初中数学教学中学生审辩式思维的培养策略
初中群文阅读教学关键问题的确立与行动研究
初中生物课外实验与课堂教学相结合的实践分析
初中语文作文教学现状与提高策略
初中数学与现实生活的联系探究
初中数学课堂引导学生说数学的几点尝试
初中语文诗词教学中以趣入境的方式探索
初中数学有效课堂教学策略分析
初中数学一次函数教学点设计(第一课时)
初中数学教学如何培养学生的核心素养
初中英语校本课程开发的实践与探索
初中数学学习分层动态评价策略的探究
初中数学从“知识课堂”到“探究课堂”的思考
初中物理信息化教学的课堂运用
初中语文课外阅读教学之我见
初中地理课堂提问常见的问题及对策探析
初中地理生活化教学初探
初中语文多元化的作文教学方法分析
初中网络名师工作室建设的实践性探究
初中数学解决问题能力的培养
初中数学教材的处理艺术
初中政治课堂中如何培养学生的创新意识
初中美术兴趣教学的有效策略分析
初中语文教学存在的问题及改进方法初探
初中英语思维型读写教学实践探究
初中英语教学中学生学习兴趣培养
初中化学中绿色化学教育的渗透策略的理性思考
初中数学教学中培养学生主动提问能力的方法
初中物理高效课堂的实施路径和选择
初中数学整式综合运用举例
初中英语阅读教学存在的问题及对策
初中数学课程教学改革中的问题与对策分析
初中语文教学中多元化教学方法运用分析
初中音乐课堂教学师生互动问题探讨
初中生命科学课堂实验教学有效性研究
初中班主任组织开展社会实践活动的问题与对策
初中信息技术非上机课 课堂因材施教案例两则浅析
初中孩子的力量
初中数学课堂教学中的师生互动初探
初中化学教学情境创设与学生学习兴趣培养
初中地理学生读图能力培养方法探析
初中道德与法治学科核心素养的构成、内涵及注意之点
初中语文教学方法探究
初中数学教学中问题情境的创设
初中体育教学中学生个性化培养策略研究
初中物理教学中学生科学探究能力的培养探析
初中历史《美国的诞生》教学设计
初中语文情境课堂教学的策略
初中地理教学中的疑难问题及其解决策略
初中信息技术任务驱动式教学应用研究
初中语文教学高效课堂构建思考
初中生世界
初中语文核心素养与学科教学内容的整合研究
初中英语写作教学渗透思维品质培养的实践——以九年级上册Unit 1 Task板块的教学为例
初中历史教学中如何提高学生综合运用能力
初中物理实验教学中的小组合作学习策略
初中英语阅读教学中学生听说写技能的培养
初中道德与法治知识本位转向素养追求初探
初中数学学科的核心素养的培养方法初探
初中音乐课堂教学探究
初中《新目标》英语任务型教学有效实施的阻碍因素探究
初中英语教学中歌曲的融入
初中语文作业设计存在的问题及对策
初中信息技术教学中WebQuest学习法的应用
初中历史教学对学生历史核心素养的培养研究
初中音乐课程乐理知识的教学
初中音乐教学与改革措施浅析
初中历史教学德育教育探究
初中英语情景教学法探究
滁州市开展中小学实验室危险化学品突发事件应急演练
初中数学教学与信息技术整合的可为与不可为
初中化学实验教学资源开发与利用研究
初中语文中的外国文学作品教学策略研究
初中语文现代文阅读指导研究
初中历史教学实施和谐教学法的实践探讨
初中特殊家庭学生心理健康教育的问题分析及策略研究
初中语文对培养学生核心素养的探讨
初中历史有效性教学设计研究——以人教版八年级《鸦片战争》一课为例
初中语文教学中的多元化教学方法分析
初中生语文学习积极情感培养研究
初中音乐教学中学生音乐素养的培养
初中体育课堂技能学习方法探讨
初中英语核心素养的培养策略
初中“自主-合作-探究教学”的有效性探讨
初中生物学中的生命伦理教育教学实践分析
初中数学核心素养培养的教学实践感悟
初中化学教学中绿色环保教育的渗透
初中化学教学中的合作学习策略研究
初中语文教学中创新型思维能力的培养和形成
初中生爱心教育班本德育课程方案
初中英语教学“快乐课堂”的打造策略
初中体育教学中培养学生核心素养的实践研究
初中校长培训的实践和探讨
初中英语教学应用情感教育的分析
初中美术教学中对学生观察能力的培养
初中毕业考试和高中招生制度改革的思考
初中生物教学中存在的问题及对策
初中语文教学中现代教育技术的应用
初中语文阅读教学中的“少教多学”模式的构建
初中英语教学中互动探究式教学方法的探讨
初中数学课程中学生高效学习的策略探析
初中地理教学中合理运用地图教学的作用及对策
初中数学课堂中的“学生主体性展示”的实践与思考
初中生物概念教学的有效途径分析
初中生物教学中存在的问题及应对策略
初中物理实验科学探究
初中语文教学对创新能力的培养
初中英语作业实效性设计实践思考
初中几何识图能力的培养
初中物理教学中自制教具的运用
初中信息技术教学策略探讨
初中数学学困生应用题解题策略分析
初中心教校本教材的设计与开发
初中历史主题教学初探
初中生物复习课教法改革尝试——顺口溜与生物知识的完美结合
初中数学教学中学生数学思维的培养探讨
初中生物课堂探究式教学的组织及实践分析
初中信息技术分层教学微探
初中数学分组学习模式分析
初中化学课堂教学过渡与归结设计
初中英语生活化教学方法探究
初中英语作业讲评策略的研究
初中语文教学课堂提问有效性的优化措施研究
初中化学教学问题分析
初中音乐教学中学生审美能力的培养
初中生物教学中引导学生通过自主学习培养思维能力
初中化学课堂如何培养学生的自主学习能力
初中体育课堂教学方法的选择与应用
初中物理教学生活化的认识与研究
初中生物教学多媒体应用现状分析
初中政治教学中如何培养学生的创新能力
初中生地理激发学生多向思维的教学途径分析
初中数学教学中学生创造性思维的培养
初中语文群文阅读教学策略分析
初中化学生活化教学的思考
初中语文教学中的合作教学模式探析
初中语文教学中培养学生核心素养的探讨
初中化学教学趣味实验的开展刍议
初中班主任情感教育方法的探讨
初中英语微课在英语阅读中的设计与应用
初中班主任管理中的常见问题及改进策略探析
初中民族音乐教学中培养学生音乐素养的策略探析
初中化学课堂学生核心素养培养初探
初中英语写作指导方法探究
初中道德与法治课程实施综合实践活动的策略
初中语文如何培养学生的“语感”
初中英语作文的有效教学策略的研究
初中数学教学中课后总结习惯与能力培养的探析
初中地理情境教学的策略
初中数学课程教学改革中的问题分析与对策探讨
初中政治教学中自主学案的设计与运用探讨
初中化学教学策略
初中数学高效课堂如何把握“高效”真意
初中音乐教学中小组合作学习模式的分析
初中化学探究式教学中问题情境的创设研究
初中数学课堂教学中分层教学的研究
初中生物实验教学的探讨
初中语文教学中人文素养的培养方法
初中班主任“创新 协调 绿色”的高效管理方法
初中数学小组合作学习的低效现象及解决对策
初中道德与法治课整合案例教学的实践尝试
初中地理课堂教学有效提问的策略研究
初中道德与法治课德育生活化的教学方法
初中物理实验教学存在的问题及措施
初中政教工作如何渗透社会主义核心价值观
初中政治教学生活化的思考
初中英语课堂教学中培养学生自主学习习惯的探讨
初中生命科学实践教学体系的改革与实践的探索
初中化学实验课的优化设计研究
初中学生阅读感受与自我体验探究
初中英语课堂教学的导入艺术探究
初中语文教学中朗读教学的对策优化
初中语文教学中对德育教学的渗透
初中数学高效课堂的思考
初中数学分层教学法的实施研究
初中美术素描教学策略探究
初中历史教学中如何衔接学生的已有经验
初中语文教学中学生自主探究能力的培养策略研究
初中英语单元话题作文的有效教学策略研究
初中历史教学对历史核心素养的解读
初中体育教学巧用游戏教学“三途径”
初中语文课堂教学导入策略
初中数学课堂教学的微课应用策略
初中数学动点问题的解题策略分析
初中信息技术教学存在问题及对策
初中数学研究性学习活动课初探
初中数学分组合作多样化教学探究
初中英语教学中如何培养学生的自主学习能力
初中科学课堂教学的研究与实践分析
初中化学演示实验的设计与教学研究
初中政治教学是道德法制教育的重要平台
初中语文作文写作兴趣培养实践探析
初中物理翻转课堂的实践与思考
初中道德与法治教学中关于传统文化的渗透研究
初中德育管理工作开展的思路及对策
初中数学课堂教学对落实学生核心素养的有效策略
初中生物植物蒸腾作用实验的优化
初中物理信息化教学在课堂上的运用研究
初中英语高效课堂的构建策略
初中体育教学中如何激发学生的学习兴趣
初中英语教学中学生核心素养培养要点分析
初中语文阅读与写作教学的有机结合
初中化学概念教学的问题及解决对策
初中物理科学方法教育途径研究
初中数学课堂中运用分享学习模式的实践研究
初中数学教学中思想方法的渗透
初中班主任工作中沟通技巧初探
初中英语课堂学生自学能力培养方法研究
初中数学课堂改革的方法研究
初中语文教学中,如何把握说明文教学主线
初中物理实验教学的创新与突破探究
初中英语阅读教学的有效方法研究
初中地理课堂提问常见问题及对策分析
初中英语词汇教学中任务型方法的运用
初中语文教学中感恩教育的实施策略分析
初中音乐课堂器乐教学策略探研
初中信息技术课任务驱动教学探索
初中化学教学中趣味化学实验的运用分析
初中地理小班化教育推进过程中存在的问题及策略研究
初中信息技术分层教学设计与实践
初中化学实验对课堂有效教学的影响
初中历史教学中多媒体技术的应用分析
初中语文情景化教学初探
初中历史作业多样化浅谈
初中政治教学存在的问题及解决措施
初中班级文化建设存在的问题及对策研究
初中数学与信息技术整合教学的探究
初中历史课堂教学问题情境创设的研究
初中数学教学中如何培养学生的反思能力
初中英语课堂中趣味性教学的运用探析
初中体育课堂开展走班制分层教学的研究
初中学生数学直觉思维能力培养的研究
初中英语任务型教学中的任务设计
初中物理探究式教学策略及问题
初中数学课堂中合理建构学生思维空间能力的思考
初中道德与法治课的有效合作学习
初中数学教材例题的二次开发与运用研究
初中历史课堂导入的情境创设探析
初中数学教学中如何渗透化归思想
初中语文朗读教学中存在的问题分析
初中数学教学现状及策略分析
滁州职业技术学院成功承办2018年“挑战杯——彩虹人生”安徽省职业学校创新创效创业大赛
初中语文个性化阅读教学
初中信息技术课堂的调控艺术
初中生家庭教育不足之初探
初中语文教学中的读写结合分析
初中体育教学中的健康教育研究
初中政治教学中人文精神培育相关问题初探
初中语文课堂教学行为有效性策略研究
初中版《中学生宝典》
初中英语课堂教学中的情感教育
初中语文古诗词教学与美育教育研究
初中英语有效课堂的研究
初中语文核心素养培育及教学创新思路分析
初中语文名著阅读教学现状与对策研究
初中数学教学中学生反思能力的培养研究
初中历史教学中乡土课程资源的开发及应用
初中体育教学中如何渗透心理健康教育的策略
楚州盐穴储气库建库地质条件分析
初中英语阅读课的语篇衔接意识培养
初中语文现代文阅读教学
初中历史教学中德育渗透的策略探究
初中生隔代寄养教育需重视
初中生物课堂生活化教学的实践探索
初中数学教学中学生创新能力的培养
初中教学管理策略探究
初中语文写作教学的问题与对策研究
初中数学“导学案”教学形式初探
初中思想品德课生活化教学对策
初中道德与法治课的礼仪教育管窥
初中语文教学培养学生核心素养的有效策略
初中信息技术教学微视频设计思路探微
初中思想品德课堂激趣方法
初中政治教学中深化情感教育的方法研究
初中物理有效导入的五种途径
初中物理实验教学的实践与思考
初中美术教学中融入情感教育的浅谈
初中数学学习习惯的培养
初中历史教学中情感态度价值观的培养
初中数学学习焦虑情绪的调查及对策
初中化学教学中让“边缘人”融入主流的策略
初中阅读教学中的几种情感沟通行为策略
初中语文课堂师生对话中需注意的问题研究
初中语文随课微写作教学的实践研究
初中化学教学中问题意识培养的策略研究
初中语文教学中学生人文素质的培养策略研究
初中数学数形结合思想教学研究与案例分析
初中语文文言文教学探究
初中语文小说阅读情境教学分析
初中历史教学中史料实证法的应用——以人教版八年级《星星之火可以燎原》为例
初中生数学能力培养方法例谈
初中物理规律探究类学生实验中学生科学精神的发展
初中演讲与口才社团课程化实施的研究
初中英语教学中对核心素养教学策略
初中数学例题变式与信息技术有效整合的模式研究
初中化学学习中建立错题集的实践与研究
初中生数学核心素养提升策略
初中班级管理当高度关注后进生
初中数学教学中女生数学能力的提高策略
初中语文朗读教学存在的问题及对策
初中生课外阅读兴趣的培养
初中生英语词汇学习困难的原因及对策
初中阅读教学中存在的问题及对策
初中语文朗读教学初探
初中数学高效课堂构建策略
初中科学迷思概念的产生及转变策略探析
初中数学教学中学生逻辑思维能力培养探究
初中语文课堂教学改革与创新之我见
初中数学的学习障碍现象及教学策略
初中数学教学中学生逻辑思维能力的培养
初中体育课中的篮球教学摭谈
初中语文教学中情感教育的实施
初中生物课堂教学实践探究
初中生批判性思维能力提升探索研究
初中文言文比较阅读校本课程的编写策略
初中地理生活化教学的策略
初中学生数学阅读能力培养的重要性
初中生物教学实验教学法的分析与研究
初中物理创新教学探讨
初中体育“耐力跑”教学案例及反思
初中英语课堂教学中的情感教育研究
初中生物部分实验的改进与创新
初中数学“学困生”学习障碍及教学策略研究
初中数学教学与信息技术有效结合的策略
初中体育教学中实施拓展训练的可行性探讨
初中化学课堂监测设计方法的实践研究
初中学校管理模式及优化设想阐释
初中科学教学中问题化教学的运用分析
初中道德与法治课堂中时政教学的应用探微
初中数学体验式和探究式教学模式对比
初中历史材料题解题方法和技巧之我见
初中物理与信息技术整合小议
初中数学高效课堂的创建
初中数学高效教学方法分析
初中数学“学困生”的成因及转化策略
初中数学教学中创新意识的培养
初中语文阅读与写作之间的整合教学
初中思想品德课堂教学切入点筛选
初中化学实验的探究式教学策略
初中数学课堂引导式教学模式初探
初中语文古诗词诵读教学探析
初中数学高效课堂构建策略探究
初中话题作文的写作技巧与方法
初中数学课堂教学中的师生互动教学举措探究
初中信息技术情境教学“五步走”
初中历史教学中的三个“不能”
初中历史教学关于历史核心素养的认识
初中英语阅读教学设计研究
初中数学反比例函数解题方法例谈
初中英语高效教学的模式探究
初中物理课堂生活化教学分析
初中历史教学中学生探究能力的培养
初中数学高效课堂教学的探析
初中校园欺凌事件发生原因的初探
初中数学高效课堂的改革研究
初中数学课堂的预设与生成
初中英语学生自主学习能力培养探析
初中数学课堂基于“四能”培养的策略研究
初中英语课堂上如何更有效使用多媒体教学
初中英语教学方法浅思考
初中数学翻转课堂教学研究
初中班主任工作中沟通技巧与实践体会略述
初中物理实验教学策略浅探
初中数学智慧课堂构建与实践的几点建议
初中生物实验中隐性教学资源的发掘与利用
初中英语教学中如何优化课堂教学模式分析
初中数学试卷自我分析的研究
初中数学教学如何培养学生的应用意识
初中美术教学中学生创新思维培养研究
初中英语后进生转化策略分析
初中物理生活化教学研究
初中语文课堂教学的几点思考
初中数学在教学中存在的问题及解决策略
初中化学实验教学现状及思考
初中语文作文写作教学方法探析
初中数学教学环节学生归纳意识的培养方案分析
初中生物教学的现状及改进策略
初中生物教学中的环境意识渗透教育
出租车企业内部控制制度落地取得成效的关键点分析
初中数学教学中翻转课堂的应用
初中语文阅读教学存在的问题及对策
初中地理生活化教学策略
初中化学教学情境创设与对策研究
初中英语教学之有效的作业批改
初中班主任的班级管理艺术与技巧解读
初中班主任的班级管理艺术及问题反思
初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用
初中语文课启发式教学的组织与实践
初中数学个性化作业实施策略探讨
初中英语互动教学的改革与创新路径
初中体育课堂学生心理素质锻炼的引导方法简析
初中作文教学探微
初中英语阅读课教学设计初探
初中数学教学中创新思维培养
初中英语阅读方式多样化教学研究
初中物理课堂运用信息技术刍议
初中生课余锻炼的调查研究
初中语文“自读课”的裨益所在
初中语文课堂教学中互动式教学理念的运用
初中历史悬念教学法的创设与应用策略
初中物理教学方法研究
初中民乐团有效训练策略初探
初中物理实验教学点滴谈
初中道德与法治课程实现因材施教的教育价值
初中英语小组合作学习刍议
初中英语课程中培养学生语言能力的教学案例
初中音乐中学生审美能力的培养
初中语文课堂教学资源整合与利用反思
初中体育分组分享教学法的应用
初中语文教学中学生创新能力的培养
初中英语语法教学策略探讨
初中英语教学课堂导入问题探究
初中物理实验当理性思维
初中生中长跑训练须坚持的几个原则
初中英语阅读课翻转课堂教学模式初探
初中美术进中考 成绩测评引思考——谈美术中考成绩测评的策略
初中物理中考复习对策探究
初中语文教学中的“简快合作”作文法
初中物理的复习课设计与思考
初中物理教学“教”转“学”的途径
初中体育教学案例——《障碍跑》
初中信息技术课学生个性化学习探究
初中历史材料解析题引导途径探微
初中作文教学的几点尝试
初中音乐课程教学和学生核心素养培养研究
初中数学教学开放式教学法分析
初中历史教学如何激发学生的爱国情怀
初中数学有效教学的实施策略
初中音乐课堂教学评价的现状与改进策略
初中学生培养良好英语学习习惯的策略研究
初中音乐教学开展自主合作学习策略探究
初中地理互助合作教学的探讨
初中音乐教育与心理健康教育的结合途径
初中语文教学技巧及创新教育
出走炎夏 中国各区域最清凉地图出炉
初中数学课堂中培养学生参与意识的策略
初中数学语言的教学探讨
初中语文教学渗透中华优秀传统文化的实践
初中地理教学中的“课程育德”
初中化学实验室管理及使用有效对策研究
初中语文教学中的读写结合之道
初中物理教学中培养学生创新能力的实践
初中政治教学的境遇分析及路径探索
初中信息技术课堂优化策略
初中教育组:跨界成就跨学科演绎
初中地理思维型课堂教学模式的探索和实践
初中美术教学学生审美能力的培养策略
初中物理教学中的“浅出”探讨
初中物理教学中存在的问题及对策研究
初中信息技术教育与物联网的优化整合探究
初中数学教学创设问题情境的方法探讨
初中物理创新实验的尝试——探究花生的热值
初中英语教学中如何培养学生的听力技能
初中数学课堂教学的延伸——数学课外作业的布置与批改
初中英语课堂优化模式构建探研
初中化学实验教学资源开发的整合研究
初中化学教学中板书的设计和思考——以五节化学评优课的板书为例
初中化学核心素养的培养——以中考复习专题“常见物质的检验和鉴别”为例
初中化学课堂中“边缘人”现象与对策的研究
出征:中国电子竞技国家队
初中道德与法治课中体验式教学的应用研究
初中数学自主互助课堂教学的策略浅析
初中数学应用意识的培养探究
初中语文阅读教学中文本细读的具体策略
初中数学解题能力培养研究
初中班主任工作的有效开展
初中道德与法治课中进行法制教育的策略
初中英语课堂沉默形成原因及其对策探索
初中英语阅读教学中批判性思维能力的培养
初中道德与法治课中加强道德实践的应用探究
初中体育教学中如何提升学生主动参与性
初中“导师制”家访的实践探索
初中学生社团活动有效组织的策略研究
初中学生物理核心素养培养的几点认识
初中美术课堂中如何调控学生的问题行为
初中生道德与法治学科核心素养的培育
初中物理课与探究式教学模式的结合
初中思想品德互动式课堂教学探究
初中英语语法教学研究
初中住宿生常见问题及教育对策——以云浮市云城区安塘中学为例
初中生物学微课的选题与教学设计
初中语文教学中打造高效课堂的对策
初中英语“就医类”情景表演活动及其设计
初中数学“互联网+”导学单的实效性研究
初中生编程审题的常见问题及矫正策略
初中语文培养学生核心素养教学策略探究
初中体育教学中的挫折教育研究
初中语文诗词教学策略——以《沁园春·雪》为例
初中体育教学中核心力量训练落实探究
初中英语合作学习有效策略的探究
初中数学课堂教学有效性的提升策略探究
初中英语课堂教学中微课程的设计策略探讨
初中语文启发式教学中互动探究课堂的有效应用探析
初中体育课堂多元化教学模式探究
初中英语“听后”活动设计的策略探讨
初中信息技术教学中几种行之有效的方法
初中历史课堂教学有效性的实践与思考
初中英语作业布置的低效性成因分析及对策
初中思想品德课关注学生创新能力培养的方式探寻
初中思想品德教学中创设生活化问题情境的实效性探究
初中历史教学实践探索
初中体育足球教学质量的提升举措初探
初中体育教学中拓展性活动的应用探究
初中语文教学中怎样设置教学情境
初中语文教学中“读写结合”教学模式探析
初中音乐教育的原则与策略
初中思想品德的法制教育研究
初中语文古诗词教学如何培养学生的认知能力
初中数学概念教学中的问题与对策
初中美术课自主学习方式的实践研究
初中化学活动化教学方法研究
初中化学复习课导学案的设计研究
初中信息技术教学中问题与优化策略分析
初中数学课堂合作学习的低效成因分析及对策研究
初中英语口试人机对话训练的模式与评价
初中语文课堂构建快乐教学的实践初探
初中数学教学应当重视学生直觉思维的培养
初中物理教学中数学方法的巧妙运用分析
初中化学复习课开展策略研究
初中物理老师的班主任工作探究
初中化学高效教学设计初探
初中数学课堂教学有效性的调查与思考
初中音乐教学的互动
初中生物实验教学中多媒体的应用初探
初中化学趣味实验的设计与实践应用
初中英语复习课中情境链的创设——以牛津英语9A U5 & U6的一节复习课为例
初中历史课堂有效教学研究
初中英语词块教学在写作教学中的研究
初中物理有效教学的落实
初中英语阅读教学浅析
初中道德与法治课堂教学反思
初中美术教学中对学生想象力和创造力的培养
初中语文教学中如何培养学生的文学作品鉴赏能力的探讨
初中数学课堂中问题链的生成研究
初中数学教学中合作学习模式的构建之研究
初中音乐课教学中对组织教学的探索与思考
初中体育教育中渗透德育教育的研究
初中信息技术有效教学策略初探
初中班主任德育工作的有效措施探析
初中道德与法治课生活化教学的实践研究
初中田径教学中情境教学法探析
滁州市某图书馆地源热泵空调设计
初中信息技术项目学习中教师定位研究
初中英语教学情景化思考
初中数学教学中问题导学法的应用分析
初中地理与信息技术的融合教学探究
初中语文教学中推进国学教育的策略
初中音乐课团队创意教学初探——以CUPS杯子舞教学为例
初中语文教学要注重培养学生学习的兴趣
初中化学实验教学的几点挖掘与改进
初中物理高效课堂方法浅谈
初中语文教学之我见
初中班主任管理工作中的问题与对策
初中物理教学模式及教学方法的创新
初中生记“实”能力摭谈
初中语文口语交际能力培养的有效教学
初中数学模型教学效率探究
初中生历史意识的培养
初中英语文化教育思想渗透策略
初中数学培养学生创造性思维教学方法研究
初中道德与法治课中体验式教学应用研究
初中英语教学中学生听说读写能力的培养
初中生物学课堂教学有效性初探
初中物理课堂上小组合作探究学习的教学目标和原则初探
初中思想品德课培养学科核心素养的探讨
初中语文教学策略之我见
初中数学的教学策略
初中语文作文教学困境分析及对策探究
初中英语教学课堂教学行为有效性评价
初中政治课堂中引入时政教学的几点思考
初中数学课堂实现有效教学的困境及对策分析
初中道德与法治教学对学生核心素养的培养探析——以责任担当为例
初中语文阅读自主学习的策略探究
初中班主任工作在新形势下的挑战和对策
初中信息技术有效课堂的构建策略
初中信息技术教学中学生良好学习习惯的培养
初中生数学语言能力的训练与提升
初中数学教学中渗透情感教育的策略探讨
初中语文学生口语交际能力培养探析
初中生物教学中信息技术手段的运用探析
初中物理开放式教学的尝试
初中语文教学中学生创新能力的培养策略
初中英语教学中西方文化的渗透探讨
初中班主任工作中学生自我管理模式探微
初中英语教学中对话式教学法实施刍议
初中语文关于真情实感写作的教学指导
初中数学教学中微课资源的运用探讨
初中化学教学中存在的问题及对策探讨
初中数学教学中导学互动教学模式的运用
初中数学课堂如何培养学生主动提问的能力
初中数学教学中学生主体性与自主学习性的研究
初中物理课堂情境教学的思考与探索
初中语文课外阅读兴趣培养的有效策略探析
初中几何教学的技巧
初中英语教学中的歌曲融入探究
初中作文教学中激发学生写作动机的策略
初中语文中作文教学的探究
初中数学教学实现教学创新的策略研究
初中大课间体育活动设计与实践研究——以江阳西路学校为例
初中语文高效课堂教学中导学案的设计
初中历史文化课“多师同堂”合作教学模式探究
初中化学实验教学中观察能力的培养
初中化学教科书中探究活动的设计分析
初中英语语法教学中存在的问题及教学方法研究
初中思想品德学科教学的有效方法探讨
初中语文教学高效课堂实践思考
初中数学探究性学习的策略研究
初中化学教学如何培养学生的兴趣
初中语文记叙性文本阅读教学的策略
初中数学教学如何突破学生思维障碍
初中生物教学中学生环保意识的培养探讨
初中思想政治教学中“情”与“理”的应用
初中英语高效课堂教学模式研究——做好英语听力新题型的策略
初中信息技术教师课堂教学行为有效性研究
初中数学教学培养学生自主学习能力的探究
初中历史教学与学生人文素养的培养
初中化学要加强实验教学
初中语文教学中多媒体运用存在的问题及对策
初中数学课前预习指导策略
初中英语阅读教学中的任务型模式探索
初中历史故事化教学初探
初中物理实验教学在新课改下的改进
初中数学深度教学的实践与认识
初中英语口语教学的问题及对策
初中历史学生解题能力培养策略研究
初中物理探究实验的有效教学探索
初中信息技术分层教学设计与实践浅谈
初中英语个性化教学探讨
初中英语听力多元化教学初探
初中班干部培养及其自主管理班级能力提高的策略研究
初中历史“史料”教学效果的分析与思考
初中数学课堂教学中优质问题的设计研究
初中生物学学业水平考试“生物圈中的绿色植物”考点分析
初中语文课堂教学德育渗透初探
初中化学情境教学初探
初中生物高效课堂的构建分析
初中语文阅读与写作一体化教学的实践与思考
初中英语教学中培养学生的自主学习能力的研究
初中班主任的自我提高途径
初中历史教学中存在的“深度”困境及改进策略
初中数学单元复习课的有效研究
初中语文诗歌教学与审美教育的融合分析
初中英语剧社活动课程资源开发的实践探索
初中数学资优生逻辑推理能力的调查研究
初中历史学科学生家国情怀的培养策略——以部编本“中华民族的抗日战争”单元为例
初中语文课本教学中的情感教育研究
初中语文阅读教学有效性策略研究
初中地理“以图导学”教学方法探究
初中语文群文阅读中课内外阅读的有效结合
初中地理图像教学策略
初中体育足球教学的有效策略探究
初中物理有效复习“三法”
初中数学预习指导策略
初中语文学科核心素养的内涵及培育探索
初中生日常行为规范教育
初中生物课堂教学实效提升的策略
初中信息技术课程有效教学方法的研究
初中数学教学中提升学生逻辑思维能力的方法
初中数学教学中探究式教学的实践
初中数学学困生的成因及转化对策分析
初中信息技术课堂教学中微视频的有效应用
初中数学绝对值问题探究
初中生要掌握的学习方法
初中英语阅读课有效词汇教学策略
初中数学多媒体教学的误区与解决方案
初中生物多媒体教学中自制教具的应用
初中化学课堂生活化的探究
初中体育教学中培养学生的意志品质
初中生安全急救知识知晓率的调查分析
初中语文集约型课堂教学实践探微
初中化学“二氧化碳的性质”复习教学策略探讨
初中作文教学情商培养策略
初中化学课堂创新思维能力的培养
滁州职业技术学院学报2018年第1期-第4期总目录
初中历史课堂教学设问探究
初中历史教师如何利用历史地图册开展教学
初中物理翻转课堂教学流程分析
初中音乐课小组合作学习模式的尝试——竖笛课型《念故乡》教学设计
初中物理教学方法的创新
初中美术教学策略研究
初中班主任做好班级管理工作探研
初中阳光体育安全管理刍议
初中生语文自学能力培养问题研究
初中班主任的职责定位研究
初中德育“善、雅、志”育人理念的解读
初中历史课堂有效对话的途径
初中物理教学中怎样发展学生的学科素养
初中英语深度备课操作系统建构与实践解析
初中数学生成性教学中的师生合作探析
初中语文课堂教学的预设与动态生成
初中地理教师学科素养提升路径摭探
初中思想品德教学中情感教学法刍议
初中物理实验教学的作用和实施方法
初中音乐歌唱教学方法探究
初中语文教学的听说训练
初中生物教学中的《刑法》
初中语文作文教学中整合层递式教学理念探究
初中语文现代文阅读教学探究
初中数学分层教学的实践尝试
初中地理教材中“活动”栏目的合理应用
初中语文课堂教学中的困惑及对策
初中班级管理工作特色化路径探索
初中信息技术教学中协作学习的实践与研究
初中后进生转化工作的创新与思考
初中思想品德课教学方法浅论
初中英语词汇教学技巧和方法
初中英语如何利用多媒体工具教词汇
初中数学错题成因及订正对策
初中体育教学中学生学习积极性的调动策略
初中数学“动点问题”的巧妙解法
初中语文教学存在的问题及对策
初中数学教学中培养学生解题能力的策略
初中语文课堂管理的有效性探究
初中化学单元复习课使用思维导图的问卷调查的分析报告
初中数学分层教学的实施对策
初中历史课堂教学中选择有效史料的原则
初中数学课堂教学有效性的研究
初中生物教学中如何渗透食品安全健康教育
初中思想品德课堂教学存在的问题及对策
初中物理课前预习初探
初中数学后进生的成因及对策
初中语文课堂提问的原则及策略
初中数学教学中学生观察能力的培养
初中德育工作存在的问题及对策
初中英语教学中学生自主学习能力培养策略探究
初中班主任德育工作的策略
初中物理核心素养的培养
初中英语同步同读课程资源的开发与利用
初中语文教学课内阅读与课外阅读的有效结合策略研究
初中物理课前预习的问题设计与思考
初中语文教学中的传统文化弘扬与渗透
初中工笔花鸟画教学模式思考
初中英语多媒体导入的应用原则
初中语文综合性学习策略
初中物理课堂矛盾情境的创设与思考
初中体育教学中加强学生心理素质锻炼的途径解析
初中英语戏剧社团的实践探索
初中起点学生航海英语教学中的问题和对策分析——以广东交通职业技术学院为例
初中历史校本课程建设中建构主义理论的实践
初中数学综合实践活动与教学的互补作用
初中生心理健康教育的实践策略探讨
初中物理运用小组合作提升“双困生”学力的策略研究
初中数学教学中信息化教学策略的应用
初中语文名著阅读教学的思考与实践
初中美术课堂教学“小插曲”的设计应用探究
初中化学实验教学改革与创新探究
初中数学小组合作学习“捆绑式”评价探析
初中语文作文教学困境的多角度分析及解决方法探寻
初中生学习习惯调查研究及策略探索
初中语文教学中如何融入心理健康教育
初中数学教学中“错误”资源开发和利用实践研究
初中英语教学培育学生创新能力的策略
初中数学应用题教学探究
初中生构建化学知识网络的策略研究
初中语文课堂讨论中教师角色的转换分析
初中语文小说阅读情境教学浅探
初中化学教学中微课的应用探究
初中语文教学中的传统文化渗透研究
初中英语教学反思
初中语文教学中多媒体的运用探析
初中数学教学中学生归纳意识的培养策略
初中信息技术高效课堂的构建
初中化学趣味性教学策略探索
初中英语“四位一体”教学法之我见
初中语文课堂中感性教学与个性教学的方法研究
初中语文阅读与写作教学的有效结合
初中历史教学中情境教学的应用与实践
初中语文教学中的字词积累及字词识记教学策略分析
初中数学教学中学生自主学习模式探究
初中语文多元教学策略构建高效课堂微探
初中物理科学探究教学突破
初中历史与社会“基于前概念的教学”研究——以《连通世界的新航路》一课为例
初中体育教学中动作示范的作用分析
初中语文教学中思维训练的实践与探索
初中语文随笔训练及作文教学的实践探析
初中语文教学对学生创新能力的培养
初中语文教学中微课的有效应用
初中语文课堂教学资源的开发利用探析
初中数学教学中学案导学的应用探究
初中班主任班级管理艺术探究
初中政治教学中时政教学方式的分析与解读
初中英语阅读教学:思辨之维的文本解读
初中英语课堂如何提升学生语言能力
初中数学教学中小组合作学习模式的构建初探
初中班主任德育工作实效性研究
初中语文教学中多媒体教学的应用
初中语文读写互进教学浅谈
初中社团活动中培养学生综合能力的策略探究
初中化学课堂教学中如何进行有效的问题设计
初中数学教学中学生课堂积极性的培养
初中语文记叙性文本阅读教学对策
初中化学实验室危险化学品管理初探
初中语文课堂阅读教学活动设计与实施策略
初中英语单词记忆方法探析
初中数学教学中学生自主学习能力培养探究
初中数学教学中“学生说题”的研究
初中数学教学研究性学习模式的实践研究
初中数学教学与立德树人初探
初中语文阅读能力培养体系的构建研究
初中英语阅读课中的词汇教学策略分析
初中《道德与法治》课合作式教学方法浅谈
初中语文综合实践赏石文化实施初探
初中化学实验课小组合作学习模式探究
初中美术快乐课堂教学策略初探
初中英语课堂教学有效导入策略探讨
初中英语阅读教学探讨
初中美术趣味化教学策略研究
初中道德与法治课堂教学效率提升的对策
初中英语生活化教学“三部曲”
初中英语听力教学探讨
初中英语教学中情境创设方略浅谈
初中英语教学中自主学习能力培养的思考
初中英语“发现教学法”略谈
初中数学情境创设及其实施对策
初中历史教学中案例教学法的应用分析
初中道德与法治教学中小组合作学习的开展
初中英语文化校本课程的开展策略
初中语文高效课堂阅读教学策略探讨
初中数学高效课堂策略研究
初中物理教学中合作学习的实施策略解读
初中数学教学中思维导图的应用研究
初中道德与法治教学和信息技术有机融合例谈
初中数学课堂练习优化设计
初中趣味化学实验的实施
初中数学一元二次方程的解题教学分析
初中英语导学案的运用对策
初中物理教学现状及方法的研讨
初中生社会主义核心价值观教育的实践与思考
初中数学教学中信息技术的利用略谈
初中数学教学中数形结合方法的整合实践分析
初中英语读写结合教学的方法探究
初中美术课堂的愉快教学法
初中英语课外阅读教学方式探讨
初中语文文言文教学质量提高的研究
初中班主任如何在班级管理中开展德育工作
初中语文名著教学之我见
初中语文有效教学策略研究
初中语文教学中如何培养想象力
初中数学教学中怎样实施分层教学
初中物理教学中如何实现情境创设
初中英语课外阅读教学中应该注意的几个问题
初中作文写作的升格教学分析
初中生英语口语有效教学策略探究
初中生语文家庭作业的设计研究
初中英语口语常用句型
初中生数学交流素养培养的三道难关
初中生物教学中的实验探究与实践
初中语文情感教学的实施
初中语文作文作业研究
初中英语时态复习策略探究
初中文言文教学困境及创新策略初探
初中生物课程中学生创造性智力的培养策略初探
初中语文阅读教学中学生问题意识培养
初中历史课堂,如何实现“教”到“学”的转换
初中数学深度学习的主要特征
初中美术课堂培养学生欣赏能力的实践
初中数学方案设计型问题探究
初中文言文教学内容选定策略初探
初中英语教学中的素质教育
初中英语写作素材积累的途径和方法
初中档案管理中的档案收集工作研究
初中语文朗读教学优化探究
初中音乐欣赏课型互动教学策略的分析
初中物理概念教学中的情境创设
初中历史复习中“三维目标”的整合
初中音乐课堂中生命安全教育的渗透
初中体育教学提升学生主动参与策略探究
初中美术教学中提高课堂效率的有效方法
初中英语课堂互动实例研究
初中美术课教学情境的巧妙创设分析
初中化学实验教学有效性探究
初中综合实践中研学旅行活动的探索与思考
初中语文的教学模式创新探析
初中英语书面表达教学策略探析
初中数学探究式教学的实践研究
初中美术教学中开展师生合作学习的策略
初中化学课堂趣味化学实验的应用及设计分析
初中地理和谐高效课堂教学模式的构建策略分析
初中数学“教”与“学”的探讨
初中生世界 初中生教学研究
初中语文生活化作文教学的实践探析
初中化学实验教学的有效革新
初中信息技术教学中学生学习兴趣的培养研究
初中体育后进学生的行为及教学策略研究
初中语文教学中学生思想素养培养对策研究
初中物理教学模式和教学方法的创新措施
初中英语诗歌教学策略
初中语文教学中“阅读与写作”的阶梯训练
初中生英语学习兴趣的三大培养途径
初中思想品德教学中情感教育的实施
初中语文创新教学初探
初中思想品德教学存在的问题及对策
初中语文教学中如何渗透社会主义核心价值观
初中生物教学中渗透安全教育的策略
初中诗歌鉴赏教学方法和方向探讨
初中语文教学中影视资源的应用策略
初中英语如何进行“交流—互动”教学探析
初中语文教学中学生人文素养的培养策略
初中音乐教学中乐感的有效培养与欣赏教学分析
初中英语写作教学的有效性探究
初中英语书面写作教学的策略与实践
初中语文“活动·探究”课的教学过程研究——以新闻“活动·探究”课为例
初中体育教学中兴趣教学法的整合实践尝试
初中化学课时教学目标设计的误区与对策——以沪教版“质量守恒定律”教学为例
初中语文教学小说人物的讽刺艺术
初中语文教学中学生创新能力的培养心得
初中数学教学中注重学生提问能力的培养分析
初中语文情感教学探究
初中德育的困境及对策
初中语文阅读教学中基于不同层次学生的教学策略探讨
初中道德与法治课堂运用情景教学的要点管窥
初中数学教学中创造性思维的培养探析
初中生物概念教学的三点实施策略
初中语文课堂教学活动设计的目的性初探
初中体育训练指导方法的优化策略
初中数学导学案的设计优化初探
初中英语教学中小组合作学习的实施策略探析
初中班主任的班级管理艺术
初中数学创新教学的实施与思考
初中信息技术发展性课堂教学评价研究
初中化学学习兴趣培养策略
初中数学教学中多学科整合型作业的实践点滴
初中美术课堂教学需要多元引导
初中语文教学中的自主合作探究学习模式探析
初中历史课堂教学中渗透地方史的探究——以甘肃省渭源县会川中学历史课堂教研教改为例
初中数学教学中几何画板的教学策略探究
初中政治教学生活化的案例法剖析
初中信息技术课堂的有效教学策略探讨
初中数学课堂教学中提问的设计
初中地理微课教学设计及应用策略
初中语文课堂中情境教学法的使用策略探究
初中生开展心理健康教育的必要性
初中入学水平测试与增值性评价思考
初中英语教学中学生学习潜能的开发之我见
初中厌学学生的成因及心理干预的策略
初中“壮腰”专项培训实施方案出台
初中数学概念课有效教学策略研究
初中思想品德课堂教学素材运用的几个问题——从观《实施可持续发展战略》一课谈起
初中生养成数据分析观念五部曲——收集、整理、描述、分析、报告
初中语文拓展阅读教学分析
初中信息技术课堂教学评价的实践研究
初中语文作文教学困境及对策分析
初中物理教学中渗透科学探究的方法