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从《说文解字》酉部字中管窥中国古代的饮酒文化
从速度的测量谈创新类实验试题的突破方法——以验证动量守恒定律实验为例
从习近平“大历史观”把握铸牢中华民族共同体意识
从五一销售数据洞察家电未来消费趋势
从“看”到“追求”:班组职工创新进入新境界
从中国“大写意”到西方“抽象表现主义”
从星星的故事想到的
从“课程的自发实践”到“课程的专业提质”——杭州市义务教育段学校拓展性课程建设现状调查
从“村MBA”看乡村振兴人才培养新模式
从文本到形式:设计创新的自觉——专访清华大学美术学院教授肖文陵
从甲骨文的形体浅析先民近取诸身的造字原理
从阅读中获得智慧——解读《我的“长生果”》
从山西壁画看伏羲形象演变
从三重逻辑深刻理解“确立党的领导核心”至关重要
从“国之大者”看生态文明报道的发力方向
从万桥飞架看中国奋斗
从《三顾茅庐》看刘、关、张三人性格特点
从“学生班”到“精英班”,马立勇带班不简单
从战略高度把控集团公司财务管理
从“四个第一位”准确把握自觉讲政治
从重庆到南京:永不消逝的红色电波
从海宝塔的文物价值浅谈宣传保护现状
从物理视角赏析足球运动的魅力
从2022年福建中考物理试题看跨学科融合
从深海到南极 用行动打开视野
从超声视角开始聊聊脂肪肝的一些事儿
从“红色引擎·汽象万千”看国企党建品牌创建路径
从吐鲁番文献到杜诗全文替换
从兵团“新职工”到创业“带头人”——记一七〇团新疆丝路沙棘种植专业合作社负责人刘中红
从人口视角来看威海市房地产市场发展
从“控制”到“自主”的小学课堂管理思路转化
从“破圈”到“扩圈”,凸显主流媒体影响力——全媒体时代提升传播影响力的几点思考
从产品特性分析、特性识别到关键过程管控的实践
从新历史小说视角看张翎的战争写作——以《劳燕》为例
从“不积极”到未来可期
从学习到实践的三次“链接”
从情境到活动,整体设计阅读单元——以四年级上册第七单元为例
从历史自信中感知中国共产党的奋进密码
从同质化管理探索中医护理操作技术的现状与实践意义
从“追寻光”到“散发光”
从故事情节建构来落实读后续写的思考和实践
从浙江嵊州看如何以党建统领实现高效能治理
从“跑会”到“云跑会”记者观察员的“变”与“不变”——以中国—东盟博览会、中国—东盟商务与投资峰会报道为例
从党的二十大报告看习近平总书记的战略运用艺术
从财务视角看套期保值业务对企业经营损益的影响
从家园之维看《拨浪鼓咚咚响》的乡愁美学
从自然中汲取音乐灵感的小学音乐教育
从赤壁怀古到“赤壁赋”怀古
从城乡规划到国土空间规划的转变与发展分析
从“低欲望生活”到低碳生活
从资金视角看宏观经济复苏
从“杨大小姐”到革命烈士 由一具骸骨揭开的尘封往事
从“好故事”到“好习惯”——绘本故事对大班幼儿行为习惯养成的实践研究
从项目化到制度化:职业院校教师培训的实践反思与路径优化
从实验室研究到人类世——布鲁诺·拉图尔如何最终几乎接受了自然(概念)
从改变语态到引导舆论——浅议“说新闻”的当代价值
从战略定位维度看中国特色新型出版企业智库建设
从“数学表达能力的培养”到“深度教学”
从文本到人生:生命教育视域下的中职古诗词教学策略——以《念奴娇·赤壁怀古》为例
从人与沙的时空纠葛到“沙产业”的思想启迪
从中世纪圣像画到《雅典学院》:对称构图的逐渐多样化和自由化
从《归去来兮辞并序》看陶渊明的人生境界
从诺伯舒兹建筑现象学的角度阐释俄亚大村场所精神
从深入基层做起,增强媒体生命力
从美术到美学——美术教育改革思路探讨
从“双奥”报道看重大活动中医院宣传策略选择——以北京协和医院为例
从巴菲特巨亏近1000亿元看远期投资风向
从“沙进人退”到“绿进沙退” 新疆防沙治沙水平何以走在前列
从历年中考试题看如何在地理教学中渗透中华优秀传统文化
从《六韬》看中国古代情报保密
从幼儿游戏看礼仪行为——浅谈幼儿公共场所礼仪的指导策略
从海事监管角度谈船舶安全营运管理
从文艺兵到电影人
聪明的绿毛龟
从新教材阅读板块设置看多元读写能力的培养
从日本诺奖之路看我国诺奖之梦
从2023上市书企半年报看市场恢复几何
从青头潜鸭频现看我省野生动物保护工作
从饲料因素着手提高养猪经济效益
从黑格尔的视角看新冠肺炎大流行的社会政治强烈反应
从“颜宁之问”说起,孩子们的兴趣去哪儿了
从舆情角度谈家园沟通的新对策
从寺院兴衰看佛教中国化的地域性问题——以庐山东林寺为例
从单元视角探索高中语文群文阅读教学的有效策略——以统编版必修教材为例
从党的百年奋斗史中汲取攻坚克难的力量
从三篇重要文献看陈云在东北的贡献
从《两千季》到《克米特:在生命之屋》——水意象含义变化中阿尔马的思想转变
从有限到无限的超越
从烦恼到热爱
从AWE2023看白电发展趋势:健康化引领品质升级 场景化催生新增量
从建筑工地复制来的“炮车”
从新《档案法》浅谈新时代企业档案管理规范化建设
聪明防治口腔癌
从“沉睡空间”到幸福家园的“全民总动员”
从“羊了个羊”中看到友情里的PUA
从“需要”到“行为”的积极就业行为心理驱动研究——以某应用型高校积极就业学生群体为个案
从《通胀削减法案》看美国环境与气候政策趋势
从《实践论》中汲取推进中国式现代化的前进力量
从甘蔗糖厂滤泥中回收生物质燃料的工艺分析
从日记开启作文之路
从城市记忆的角度浅析历史街区的保护——以荆州市三义街为例
从剧场人类学“能量”视角观中国民族民间舞蹈表演
从三必然到四聚焦落实“三如”要求
从中国传统音乐美学的“气”“韵”角度谈二胡协奏曲《长城随想》的演奏特征
从“逸达”轮事件谈超大油轮发生故障的应急处置
从心出发,向爱而“融”——“爱时光”融合教育资源中心的深化建设
从家电冠军到场景领先!海尔AWE发布新成果
从“林泉高致”到“生命科学”——论中国山水画的超现实性
从美国银行业风险中应吸取怎样的教训
从四省适应性测试题看新高考方向
从钱币看近代德意志的历史变迁——以中国国家博物馆藏德意志钱币为例
从人物出发——论京剧《青衣》的当代表达
从“3个100%”感受澎湃动力——首都经济高质量发展观察
从节选课文到整本书阅读——以《汤姆·索亚历险记(节选)》为例
丛慧敏:国企“牛人”护航乳品安全
从邮票看全球气候暖化
从“突变”到“渐变”,传好育人接力棒
从0到1的重大突破 中国科学家发现液氮温区镍氧化物超导体
从10个中央生态环保督察整改典型案例看检察公益诉讼
从“全球南方”看当前国际关系发展新特点
从意义到形式:大学英语阅读教学新策略
从务虚到务实——如何做好务虚会“后半篇”文章
从“鸡屁股银行”到“宇宙行”
从“善治脾者,能调五脏”论治功能性消化不良
从单元出发,整合音乐教学
从“糖控”到“控糖” 控糖饮食在年轻人中悄然盛行
从婚恋故事看时代变迁——读《老画报里的婚恋故事》
从历史发展中寻找幼小衔接数学教育策略
从多维视角看做好残疾人事业的新时代价值
从《醒世恒言》《望湖亭记》和《风雪配》看高秋芳人物形象嬗变
从问题男孩到职业选手 罗曼的故事
从古塔和古寺浅谈福州传统建筑的石雕装饰艺术
从中央一号文件看农业保险发展
从只会挖土到爱上考古——湖南朱家坪村村民侧记
从94个EOD试点项目看行业投资方向
从“新”出发,打造“活力教师”团队
从模因论看国内高校英译网站院校概况
从生活到生活化课程的项目学习——以“园丁计划”为例
从心理学的角度看待人生
从黄金周看“黄金眼”
从“心”出发提升海外职工幸福指数
从“新绿”到“长青”还有多远——中国企业作答ESG“考卷”观察
从复杂性视角看大国对称战争
从业禁止
从新“三品一标”视觉看八步蔬菜产业发展
从业禁止制度给未成年人最有力的守护
从木秀于林到秀木成林
从“易”错题到“难”错题
从“施宾”小句及其英译看汉英主客离合特质
从中国到全球:国产咖啡如何逆势出海?
从国际化到全球化,海信的出海之路——对话海信国际营销常务副总裁方雪玉
聪明的脑袋瓜
从业禁止,让“大灰狼”远离校园
从“单课教学”转向“单元重构”——以“为自己设计一天的均衡膳食菜单”项目为例
从雾都重庆到雾都伦敦
从美术作业之“变”探讨高中美术融合式教学
从不同角度思考 破解考试压轴题
从弱鸟先飞到振翅高飞
从“悦他”到“悦己”,看女性内衣市场的变迁
从技术发展历程到主流品牌产品 2023家庭影院放大器完全攻略
从纪念品到“出圈”神器,探索新时代博物馆文创产品发展策略
从“解题”向“解决问题”转型——2023年高考语文试题对教学的启示
从不动产“带押过户”看未来金融机构信贷资产流转交易方式的转变
从“等效法分析电学实验误差”的教学谈“科学态度与责任”的培养
从“不务正业”到“不误正业”
从人工代糖到天然代糖 控糖运动为何旷日持久?
从语文课堂的空间突破到新课程理念的创新落实
从“益肾调肝法”探讨郁病之“卑惵”的针灸治疗
从黄河文化感知中华文明突出特性
从《笑傲江湖》看道家的逍遥化
从命题思路中寻找备考出路——谈2023年浙江历史选考二次备考方向与策略
从创作美学看现实主义题材电视剧对“Z世代”青年的传播价值研究——以电视剧《县委大院》为例
从中国品牌日看中国品牌新势能
从命题立意研情境设置,以情境设置变命题考向——以2022年全国甲卷第47题研析为例
从理发店开始的爱情
从教师的意义阐释看日本体育“部活动”的社会建构
从《鱼》中看梅娘小说的女性视角
从问题入手培养数感——《多一些、少一些、多得多、少得多》教学与思考
从实际出发做好青年党员教育工作
从“预言”走向“现实”:光伏行业三季度业绩集体“失速”
从文化情怀到品牌设计师的修炼与约定
从兔年春晚看投资机会
从两次贬谪看欧阳修“穷而后工”诗学观的自我实践
从《阿甘正传》中品真、善、美
从媒体融合探索深度报道的转型之路
从粤语方言词汇看地域文化对粤语的影响
从前、现在、明天
从机器人萤火虫到秋葵膏药
从人口红利到工程师红利,发展高端制造业和现代服务业
从“拼读规律”到“阅读探究”——自然拼读绘本课I Like the Pipe对比分析
从模拟法庭活动谈思政课“四合”教学策略
从中考题透视函数的广泛应用性
从政治倡议到政治制度——中国共产党“五一口号”及其精神的发展理路论析
从小魔术想到教育
从今天开始
从苏宁、国美巨亏看家电零售卖场转型之路
从“卷入”到“渗入”:整本书阅读学习任务群的自觉担当
从《隆平稻香园》到《沙岛禾梦》
从故事出发,让广告一路生花——专访胜加集团联席CEO、创意合伙人,胜加上海CEO刘鹏
从“追光”“聚光”到“发光” 嘉兴市秀洲区全力打造光伏产业集群
从战争年代的法币到今天的底线——“读《散落在一九四五年秋天的法币》”之二
从“剩馒头事件”反思幼儿园管理
从未停止追梦的脚步
从《老残游记》浅谈隐士
从会计监督角度看单位内部控制存在的问题及对策
从脾虚论治肝硬化腹水的经验介绍
从心出发 向阳生长
从“高峰论坛”中“寻解药”
从天马行空的创意世界 走向热腾腾的现实生活 绍兴市柯桥区创意设计人才“经纬计划”(第六批)B类人才亮相
从问题到微课题(六):创新探索,让公开课在“平实”中出彩
从麻山到未名湖
从独生子女家庭到二孩家庭:早期亲子关系变化历程考察
从中央企业春节期间公共服务大数据看中国经济强劲韧性
从学科立场走向育人立场:基础外语教育学科育人思想的内涵与实践(四) 学科育人视角下的外语课堂生态重构
从问题到微课题(二):深耕劳动教育,如何让学生“劳”有所获?
从上半年“成绩单”看航空业复苏
从“第二次工业革命”一课谈教学活动与互联网如何接轨
从概念到体验、从体验到语言:东方禅宗美学与战后美国艺术的发展路向
从三峡走向长江 从中国走向世界 专访中国三峡集团党组书记、董事长 雷鸣山
从法制供给层面助力全市场推进注册制改革
从院士误诊谈胃食管反流病
从听众到发声者,播客社群运营的号召之路——映天下CEO艾勇专访
从金属丛林中走来,向蓝绿空间中走去——中德天津大邱庄生态城发展纪实
从遗传规律的应用看探究性思维的引导
从脱贫攻坚到共同富裕的县域经济发展思路
从古溯今探秘一元二次方程
从失败的介入中汲取成长的智慧
从莲荷的不同角度看紫砂造型的构成——浅谈紫砂作品“秋荷印象”的创作思路
从供需两端协同推进新基建新消费
从文明比较到轴心时代——史华慈与韦伯对中国古代思想的不同解读
从整体建构的视角处理教材带星号习题
从官方解读看高考作文备考依归
从“一个结合”到“两个结合” 不断夯实马克思主义中国化时代化的思想基础
丛君敬:逐光而行
从“村BA”爆出圈带给地方党媒的收获、启示与思考——以黔东南融媒体中心宣传报道为例
从梦想起航
从江南到塞北
从“布上小镇”到“国际纺都”,纺城柯桥动力源于何处?
从评价到参与:乡村居民环境参与行为及生成机制
从卢卡奇和阿多诺理解作为重组的文学虚构
从“爱莲”到“兴廉”——清廉永州的教育样本
从全国自建房安全排查信息系统思考消防监督图斑化管理改革
从《当代国际政治与经济》角度解读党的二十大报告
从深度对话到高阶思维:基于IRF理论的高中数学课堂对话教学
从企业内部审计发现的问题看财务监督
从“一餐热饭”到“幸福驿站”
从微信公众账号运营看县级融媒体的发展——以“南陵县广播电视台”腾讯微信公众账号为例
从瘀热论治凉血化瘀方在系统性红斑狼疮中西结合治疗的应用效果
从戏剧舞台演出中窥探画面节奏之美
从章句秩序到王朝秩序——科举试诗篇制的演化及影响
从丝绢案中透视明朝官场
从巴赫到肖邦——前奏曲的时间意识研究
从基层台站管理角度分析招标文件编制现状及发展趋势
从0.1兆帕看“三老四严”——记大庆油田第一采油厂中四采油队
从做成到做好、做稳到做强——北京联通重要通信保障团队背后的故事
从世界观与方法论的高度学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想
从居家到社区、由线下及线上,各地加快推进适老化改造——“小改造”承载“大幸福”
从中国制造到中国智造:消费电子出海十年
从儿童视角出发,深层次推动课程探究——以大班探究活动《嗨!荸荠》为例
从专业发展到专业学习:青年教师学习共同体的构建与实践
从新社会运动走向激进多元民主——评《拉克劳和墨菲的政治哲学研究》
从视听语言角度浅析《琅琊榜》中魏晋文人风骨
从企业内部控制视角出发浅议企业税务风险管理
从深度融合到走向开放——任务群理念下小学语文大单元教学路径探索
从成都天府国际机场看嘉兴机场智慧化建设
从思想上行动上形成共识
从尊崇到扬弃:青年毛泽东对梁启超的认识
从戏曲导演的角度探寻当代评剧的新发展
从“立象尽意”到“依象寻情”:古诗教学的旨归与优化
从意识到行为的自主性改变——大班社会活动“抬花轿”实践与思考
从“四史”融入高考三个维度看复习教学建议——以2022年高考山东卷第19题为例
从价值体认到实践探寻:课后服务的校本行动
从“儿童视角”到“儿童的视角”——教育高质量发展背景下对园本课程实施的再思考
从《才溪乡调查》中取调研真经
从2023年新高考Ⅰ卷应用文写作看命题趋势变化
从简单模仿到创新改编——一道试题的蜕变之旅
从体操到滑雪:徐梦桃的冠军之路
从课本中“消失”的一种经典制氧法
从一起供用电产权纠纷案件看供用电合同格式条款的司法规制
从项目观摩看贵州工业调查研究的着力点
从审美情趣出发探究初中道德与法治教学路径
从安阳实践看农村集体经济发展
从“秀才”到“帅才” 记河北宁纺集团总经理徐建林
从河洛文化视角看河洛大鼓传统书目的地域性
从霍光避免“汉文帝故事”谈刘贺的立与废
从《餐饮服务与管理》谈旅游管理教学
从衣食住行到“游养娱”
从供给侧视角探讨高校思政教育的优化
从《过云楼家书》谈《过云楼藏帖》
从电负性角度选择Cu2+插层:提高水系锌离子电池δ-MnO2正极材料的循环稳定性和倍率性能(英文)
从目的论视角看《乱世佳人》字幕翻译中的翻译技巧
从社会学角度谈赵孟頫的绘画艺术
从“智能制造”探寻产业发展突破口 中国纺织工业智能制造大会助力转型升级
从美新版《核态势评估报告》透视拜登政府核策略
从民族认知到文化传承——民族地区乡村小学学生习作与民族文化相融合的策略
从整本书阅读提炼传统文化的烙印——以《西游记》阅读为例
从自然分蜂得到的启示——再谈蜂螨防治
从《狼牙山五壮士》看人物描写手法
从制版补偿的角度尝试解决胶印“前深后淡”现象
从“筋伤”论颈型颈椎病
从文明世界观的革命到世界文明观的建构——人类命运共同体对《共产党宣言》的继承与发展
从目标到评价:走向完整的作业设计——“绘制校园平面图”例谈
从历史核战危机看美俄核角力
从“要我”到“我要”再到“我们都要”——记集团教研活动的华丽转变
从人力资源管理角度浅析某医院中医住院医师规范化培训档案管理工作
从燃气“小白”到行业“大拿”的成长之路——记北京燃气集团第三分公司运行维护二所维修班班长助理王猛
从“情境教育”到“情境培训”——“通师”问学记(二)
从《韩非子·解老》看韩非思想中的造物理念
从应然走向实然:落实独董履职究竟靠什么?
从数学文化到数学核心素养
从时光深处走来
从“新五经”到“新十三经”——21世纪中华经典课程和教材体系建设研究
从《元宇宙龙》看NFT艺术品的“未来”属性
从不倒翁到“乒乓球精神”,活动跑偏了吗
从“融”而行,跑出助力文旅共富“嘉”速度
从垃圾分类到“变废为宝”
从业者认知视域的建筑职业院校工匠精神涵育
从隐逸视角探究《长物志》中的生活美学思想
从谭老师到谭思琦
从《布里洛盒子》看艺术观念的变化
从“播火”到“点种”:李大钊在译介传播马克思主义理论方面的特色及重要贡献
从编辑的视角浅谈中小学教师如何写好教学著作
从数学教学到数学育人——基于单元整体教学理念的“不等式与不等式组”单元复习设计
从造字法看生活智慧——浅谈语文和生活的深层次联系
从《短歌行》看曹操的理想抱负
从读到写,用“输入”引导“输出”——初中语文以读促写的实施策略探析
从小白到专业写作的修炼之路
从民俗到观念——对福州脱胎漆器“仿生造物之美”的研究
从权杖到鸠杖——手杖旅行记
从质疑“气沉丹田”探求声乐术语学的研究方向
从橄榄绿到藏青蓝 向党初心永不变
从事务语体到网络语体:写作语体案例评析
从闽东之变看“弱鸟先飞”的宁德实践
从家长会到家长“慧”:打造家校共育新格局
从社会心理学角度提升职业教育社会认可度的研究与探索
从“哲学”切入,由“解密”深入——《童年的发现》教学与思考
从“被安排”到“自觉性”自主劳动——大班幼儿劳动教育的实践
从阿斯巴甜说“致癌物”
从《茶花女中的饮酒歌》与《杯底不可饲金鱼》中探寻两岸早期艺术歌曲的创作与发展
从立体到平面,化复杂为简单
从“兴观群怨”视角探析秦腔《游西湖》的社会作用
从婴幼儿家庭教养指导的角度论早期教育专业人才培养
从书中汲取前行力量
从陕甘宁边区“绥德经验”探寻“枫桥经验”的形成
从“输入”到“输出”,“古诗”新作
从心理学角度研究高校师德师风建设对校园文化的促进作用
从四个维度看“八八战略”与“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”使命任务
从“九龙治水”到“一队治湖”的创新探索
从“头”到“脚”,改变形象
从脾论治慢性肾炎
从国际分工和全球价值链的视角审视苏州经济发展的成就与挑战
从问题到微课题(五):智慧班级管理,班主任如何上好开学第一课?
从严从实加强新疆年轻干部教育管理和监督:现状、问题及优化路径
从随性阅读到专业阅读——我的阅读简史
从权威印章到爱情信物——戒指旅行记
从品类多元化到跨界多元化 家电企业不断爬坡越坎
从“特色”走向“优质”——专访九澧教育集团董事长聂铎岗
从人物出发,把握红色文本教学
从幼儿经验出发续山区耕读文化——基于《耕读课程问卷调查》的分析报告
从“心事”到“新事”——食盐水导电小实验
从南岸美村看川西林盘保护与发展
从经典原著中汲取知行合一的力量
从“好记者讲好故事”活动体悟“好”的三层表达
从冷落到相见恨晚
从资源共享到协同创新:高职教育高水平专业群构建研究
从象牙山村到代庄
从“动手做”走向“工程实践”——以“设计塔台模型”活动为例
从“阵列”到“光谱”:国内外高校通识课程的主题矩阵设计
从《红楼春趣》看古典小说的人物形象塑造
从海瑞母亲谢氏重视家风教育说起
从与WTO规则一致性的视角看欧盟碳边境调节机制
从媒介融合视角谈大众出版发展范式衍变及行业发展策略
从纳米酶的视角探究农业食品安全的奥秘(英文)
从发现到创造:在语言运用中体悟美——两个“动静之美”主题单元教学漫谈
从叠加到迭代:素养视域下非纸笔测评刍议
从金乡县王丕芹菜看县城近郊蔬菜产业发展
从共营到共赢:法治类专业报与政法新媒体的融合与创新——以《辽宁法治报》为例
从岳西实践看生态功能区县城引领城乡融合高质量发展
从“形式逻辑”基本规律看历史“大概念”的凝练
从花开天山到“郁”满全球——郁金香旅行记
从古至今的“书包”
从紫砂壶“大汉方”中探寻传统艺术的刚正和优雅
从紫砂“蓬君竹壶”看中国传统文化的形制创意和象征意境
从寒门学子到青年科学家 他这样“点亮”科研路
从《人生路不熟》凝视公路电影
从“屠夫”到间谍
从“新”出发 向“新”而行——思想政治学科一轮复习策略探究
聪明机警的“雪地精灵”——雪兔
从紫砂“六棱壶”之中探究方器的工艺技巧和艺术魅力
从化区红火蚁疫情普查和防控示范
从关联理论的角度探析英语笔译教学策略
从优秀新闻论文看论文的独家性
从基金支出角度分析失业保险的功能变化及其挑战——以安徽省安庆市为例
从“全面小康”到“共同富裕” 科技特派员制度持续深化的那些年
从安徽实践看县城建设提质升品对策
从实务角度看信息化下企业内控风险点的识别与应对——以A差旅报销流程为例
从“网红”迈向“长红”的柳州路径
从理想到现实:个性化教育如何“渐行渐近”
从学科立场走向育人立场:基础外语教育学科育人思想的内涵与实践(三) 我国基础外语教育落实学科育人教育思想的现状、问题及对策
从话语旁经过——电影《小说》的诗意呈现
从“微生物-脑-肠轴”谈中医“脑肠同治”防治结直肠癌
从经济统计学角度谈企业经济效益提升路径
从紫砂壶“束腰提梁”之中探寻造型之美和人文意境
丛林秘境
从铅酸蓄电池起火探析消防技术标准规范的应用
从都督到大总管:南北朝后期荆襄地区军政格局的嬗变
从苏共垮台看始终保持解决大党独有难题的清醒与坚定
从书本到实践的小学生活体验式教学——以“我是小导游”为例
从运算意义出发有效开展“有余数的除法”单元复习教学的方法分析
从旱碱麦看沧州渤海新区黄骅市农业发展
从“经师”到“人师”
从《石渠议奏》看石渠阁会议
从演奏与欣赏角度初探红色经典二胡曲《红梅随想曲》
从伟大建党精神中汲取国企奋进力量
从考古发现看金代皇陵中的宗教因素
从“一厘米”走向数学世界
从教走向学的“四学”课堂文化建构与实践——以南宁市滨湖路小学为例
从“绘”到“会”,让量感培养真实可见——对“时间在哪里”主题活动开发的实践与思考
从“村BA”透视乡村振兴之路
从杜甫到老舍 “文化之城”缘何名士辈出?
从三种版本的新教材看“氯及其化合物”的内容选择与编排特点
从《颜氏》《小二》看蒲松龄的双重思想
从学生的接受心理谈阅读课堂的建构
从免疫炎症角度论针灸治疗慢性荨麻疹的效应机制
从细节入手,培养写字能力——小学书法教学初探
从澜达数字印刷之九星印刷开放日 看Landa S10纳米图像技术?印刷机无限可能
从学习和实践马克思主义中汲取智慧和力量
从伟大建党精神中汲取奋进力量
从公共性角度践行企业社会责任
从2023年中央一号文件看“三农”重点政策走向
从社会文化视角读长篇小说《家山》
从英语阅读到英语写作的无痕衔接
从三大维度培养学生的阅读思维能力
从消防安全形势谈排查行动
从岳飞书法看宋代“文人化”
从定界封闭到跨界共生:高中阶段职普融通的可能与可为
从起点到起点 梅里雪山360度外转纪行
从跨区域作战实例浅谈消防队伍战勤保障体系建设
从童年反刍生命的诗意——评河合隼雄《爱哭鬼小隼》
从国立编译馆到出版总署
从“心”出发,预防脑梗死
从投资钟摆看红利指数的投资机会
从出拳头到行抱拳礼
从“大胆”传承到“奇巧”创新——她们见证豫剧在台湾70年发展历史
从“自然”出发,还孩子童真
从“管理”到“治理”,促进学生核心素养全面提升
从《背影》看朱自清的文化人格与情感表达的艺术
从消极隐私保护到积极隐私保护:元宇宙中的隐私风险及其治理进路
从《陈情令》到“萌腐”亚文化的出圈现象——基于女性消费主义视角
从“一枝独秀”走向“百花齐放”——2023年央视及地方卫视春晚语言类节目探析
从阅读中学写作——以《喜欢的水果》教学为例
从教材内容向教学内容转化的问题与解决策略
从2023年胡集书会看新时代曲艺的传承发展
从美债息差及长期均线分析美股走势
从文学评论视角探讨冰心散文的语言艺术特点
从笔头到镜头,短视评主播“破圈”“破卷”
从《溪山松居图》看方以智晚年作品的艺术特点
从诗文角度看林则徐谪戍新疆时出世入世的抉择
从制造到智造——以工业互联网打通“数”动脉,释放新动能
从《诗经》婚恋诗中的风俗遗存和女性形象看女性地位的变迁
从实现“饮料自由”想到的
从产权理论视角探讨企业金融租赁选择
从《第一炉香》中葛薇龙的堕落看女性的独立意识
从大模型到通用人工智能——专家学者前瞻人工智能发展
从紫砂艺术作品《八面玲珑壶》之中探寻方圆融合之道
从“以学生为本”视角看学校管理
从剖碎到物体——高特宅与吉埃特宅空间形式操作的比较研究
从甲方的角度谈信息化项目管理
从都市圈的“圈层扩散”到“圈际耦合”:穗莞惠跨界协同策略研究
从新冠疫情防控看“美式民主”的虚伪
从《如意壶》之中解读传统艺术的造型之美和历史传承
从造物精神到器象变通——当代漆画艺术中的意象语言研究
从一起变频器故障谈低压电动机相关观念的厘清
从心出发 多元创设——幼儿园班级管理中幼儿自我意识的有效培养
从范成大隐逸归贤时期的作品观其复杂心曲
从潜力市场入手,中小企业如何应对销量下滑
从计算机科学理论审视意识和通用人工智能(英文)
从“心”获得幸福
从“对学习的评价”到“为学习的评价”——二年级下学期期末表现性评价探索
从齐家文化骨柄铜刃刀谈史前复合工具
从居延草书简看章草名实问题
从桂树上投下来的光(外一首)
从“游心”浅析老庄的生命意识
从环境戏剧到沉浸式戏剧——对环境戏剧后现代式演进的思考
从『书之余』期许『無』
从空中看中国,原来可以这么美——系列纪录片《航拍中国》赏析
从“健康细胞”走向健康中国——专访全国爱国卫生运动委员会办公室副主任、国家卫生健康委规划发展与信息化司司长毛群安
从彩陶《日月同辉》中感受传统技艺和艺术创新
从电影音乐发展史浅谈电影音乐美学倾向转变
从烙饼想开去
从电影符号学的视角解读影片《狗十三》
从跨文化语用视角看英语在跨境电商中的应用
从版画而来,到舞蹈而去——以舞蹈诗剧《杨家岭的春天》为例
从感知认知到智能决策,持续推进AI创新 中科闻歌“数值驱动决策,大数据决策智能产业创新应用”
从“阿尔泰”主战坦克开始量产谈起
从零舍到零环——面向低碳目标的主动式建筑实践
从超轻型坦克到布伦机枪车(下)
从《洛神赋》到《洛神水赋》:洛神的视觉化艺术实践及启示
从嘉义姑娘到北京媳妇
从《雪花秘扇》改编看“老同”之爱——同性之间的另一种感情
从审美教育出发谈音乐教学
从交际文化角度看日本的口罩文化
从“白雪公主”到“疯女人”——论安娜·卡列尼娜形象的复杂性
从超轻型坦克到布伦机枪车(上)
从CET-4的翻译测试探究大学英语教师对教材的二次开发——以《新应用大学英语》教材为例
从紧密型迈向“示范性” 学区集团优质共生的上海新探索
从他汀药物的发现、发展和创新看生物制造的重要性(英文)OA
从《静乐六方》分析紫砂壶的造型艺术与文化内涵
从紫砂艺术作品《暗香疏影壶》探寻中国文人的心灵归宿
从服务的概念及特征 谈民航服务水平提升
从《去有风的地方》看“农文旅”产业融合之路——以安徽市六安市大别山地区为例
从小学生身心发展角度浅谈小学数学课堂教学方法
从“看、想、做”着手破解难题——以2021年浙江高考第22题第(3)问为例
从白门到紫陌:“地”在文化史中的隐显与浮沉
从“嵌入”走向“深入”——小学数学课堂教与学的可能构想与实践诠释
从愿望满足到发展无限潜能——幼儿园园本节日活动组织实施的再认识
从电影《师父》看“作者论”视域下的徐皓峰武侠观
从庄子《逍遥游》的“无己”之思到中国共产党人的“无我”之境
从操作感悟几何直观 由探究发展空间观念——《长方体和正方体的体积》素养进阶习题展评与教学建议
从古至今紫砂泥料的捶练异同
从客户身份识别向客户尽职调查的转型——兼评反洗钱“四大核心义务”的传承与发展
从新教材大单元视角探究高中英语教学整合与优化的途径
从肾虚血瘀论治痹证
从禁用“生鲜灯”看我国食用农产品市场规范完善进程
从李商隐宦海沉浮中探究其悲剧命运
从内部审计视角谈国有企业廉洁建设
从美洲到澳洲
从载物骆驼俑看北朝文化蓬勃发展
从清凉寺遗址看汝窑的发展历程
从三个环节着手让党支部组织生活会取得实效
从烹饪到食品工业——浅析食品制作的基本要素
从丽江演艺文化看民族文化的审美现代化模式
从文化维度视角分析武侠小说中文化隐喻的翻译策略
丛文俊题跋《北魏李瞻墓志》
从四方面下功夫持续纠治国企“四风”问题
从“一本书”到“一场展览”的动态阅读模式新探——以四年级下册“快乐读书吧”为例
从中国名画中浅谈室内空间布局的演变
从图像学角度探析东汉“弋射·收获”画像砖
从“东南”方向到“南偏东”方向
从“我的宁夏”App切入实现数字化转型推动高质量发展——中国工商银行宁夏回族自治区分行科技赋能“GBC+”业务发展的应用探索
从经典解法赏析到模型结论应用——以求解含45°角的中考试题为例
从今天开始写日记
从肿瘤异质性视角看局部进展期食管鳞癌围手术期治疗策略的优化
从数学教学走向数学教育——《有关0的运算》教学设计
从三道质检试题谈立体几何中的蚂蚁爬行问题
从《地狱尖兵》看未来城市作战中坦克装甲车辆的运用
从读到写:跟着名著过节
从《聊斋志异》窥明清税事
从沈阳走出的革命夫妻
从“两会”看新能源汽车“风”往哪吹?
从一粒种子开始
从“端点效应”到“内点效应”导数恒成立求参数取值范围问题
从“一道题”到“一节课”——《平面图形中的比例》教学
从0到年入5亿元,好望水的5S增长模型
从蚂蚁的失败中说开去
从“我会答”到“我会问”——历史教学中“学生自主问答模式”的创设与实践
从地域文化视角探索城市新型公共文化空间建设——以郑州市为例
从虚拟偶像到虚拟主播,一场to C到to B生意的大迁徙
从“散文”到“说明文”——改写《白鹭》的教学思考
从决胜解放战争看毛泽东的雄才大略
从伦勃朗的自画像看他的人生起落和艺术风格变化以及给我们的启示
从我省政协协商民主建设看健全全过程人民民主的制度程序和参与实践
从实践中发现问题 从探索中解决问题
从张岱看晚明士人的人生选择
从ChatGPT看虚商 我们需要什么样的创新思维
从深度学习视角谈高中历史问题教学
从《诸集拾遗》论宋代禁谶与信谶的矛盾原因
从“新”出发,联动赋能——“双新”背景下小学语文思辨性写作教学策略
从一起案件看容留他人吸毒案件办理中的期限问题
从艾瑞克·弗洛姆对爱的观点看《霍乱时期的爱情》
从来没有如此简单的自动焊接
从“不说瞎话”做起
从俄乌冲突看未来四代坦克发展路径
从《渔家傲》看婉约词宗的豪情人生
从俄乌冲突看现代战争中地雷的运用
从翻译到管理:一名西班牙语驻外翻译的蜕变
从知识到经验,推动言语能力发展
从供需端匹配度视角,探讨商业银行发展养老财富管理的路径
从晚清潘祖荫致胡景桂未刊信札谈起
从“提丰”前沿部署看美韩军事关系变化
从“课例研究”到“作例研究”:推进教学变革的新路径
从一碗荞面饸饹看小吃产业化发展
从“脸不衣”谈起——略谈上丹田玄关窍
从“心”开始 关爱青少年心理健康
从《金锁记》的改编谈人物的二度创作——评话剧《金锁记》
从女性主义角度解析汤亭亭的《女勇士》
从道家哲学浅析“南宗”主流画体之特征
从《老鹅洪妙》看情景再现在纪录片中的表达
从论从史出、史论结合谈高中历史学科核心素养的落实
从博弈论视角看航空货运枢纽建设路径——以郑州机场为例
从“纠错”到“究错” 提升解题教学价值
聪聪猴的考题
从《经纬之间》看如何用纪录片讲好产业发展故事
从燃油汽车转为电动汽车的维修体会
从“改变世界”的维度看“中国化时代化的马克思主义行”
从有效治理到长效治理:农村人居环境治理的县域实践——以浙江省桐庐县为例
从系统的观点看二次根式的教学设计
从量纲的角度辨析分数意义
从消费心理探析“有感情”的博物馆文创品牌塑造
从尘埃中开出诗意的鲜花——“奶奶作家”杨本芬作文素材思辨点拨
从湘潭纸影传统图示语言到儿童艺术创作
从航海到教育:梦想与实践
从程序员转行当警察
从“心”出发 以爱回馈
从古籍中看海上丝绸之路的贸易状况
从苏美尔到斯基泰:浅谈格里芬的艺术形象演变
从心理学视角浅析校园欺凌现象
從敦煌寫本横向筆形看楷書字體演變
从线性防御到网罗全省:清代贵州军事地理格局的调整与完善
从特殊到一般 从现象到本质——一道习题的教学启示
从《周易》再研究看牟宗三思想的转变
从诞生到应用,望远镜改变人类宇宙观
从奔驰对撞说起 现实工况瞬息万变,TOP SAFETY挑战极限
从《诗经》看周代中和诗思想
从三方面分析汽车维修企业安全服务
从《寒食帖》看路遥的《人生》
从“悦人”到“悦己”:当代橱窗模特时尚传播价值的变迁
从这里 眺望工业未来——施耐德电气重磅亮相2023汉诺威工业博览会
从辽宁鞍山走出国门的创业先锋——记非洲喀麦隆中华商会副会长、鞍山海外联谊会副会长安军
从课本习题到Minkowski不等式
从《王贵与李香香》谈秦腔现代戏的创新
从“个性化解读”到“获得鲜活的审美体验”——以《阿Q正传》为例
从数学阅读走向学生数学素养的提升
从交响序曲《御风万里》中看民族音乐的传承与发展
从严选拔任用干部 构建全面从严治党体系 基于党的干部选拔任用标准历史演进的考察
从零开始 向零出发 华谊集团开展安全生产“零点行动”
从上海地区三间乐社《中花六板》的演奏看江南丝竹合奏机制
从教育名人看教师的成长
从关注课堂到关注“人”——我的第二次专业成长
从“课例研究”到“作例研究”的缘起
从原罪到救赎?——白蛇传说生成过程中的性别话语考察
从盲肠到工厂
从几百万到4亿,天朗做对了什么?
从党的历史经验汲取传播力量
从“两个结合”到“两个改造”——准确把握党的创新理论的世界观方法论
从模仿到超越:元宇宙视野下AI虚拟主持的具身融合
从合格到优秀 从优秀到卓越 助力学生成为未来工程师 南模中学公学院工程平台特色课程探索与建设
从家世、家事看曹雪芹家道骤变
从“服务”到“参与”:基层文化艺术工作者的角色转变探究
从中国式现代化大视野完整全面准确理解税收现代化内涵
从圆周角定理证明谈数学思想方法的应用
从历史观照现实 靠民心应对“大考”
从三重“转向”看《破晓东方》的创作追求
从出土文物看隋唐时期的粟特人对中国音乐的影响
从“新闻民工”到“新闻人才”——融媒体时代广播电视媒体人才队伍建设
从《相声有新人》看当下相声行业发展态势
从股份制企业视角探析财务内控管理的策略与实践——以X公司为例
从黄土高坡走出的湿地专家
从新媒体到元宇宙媒体——一个实践者眼中的中国媒体发展历程
从课程思政到专业思政:高职现代文秘专业构建“大思政”育人格局探索
从科技看舞蹈的舞台表演与认知改变——以舞蹈综艺节目为例
从“精致穷”到“精致省”
从《说文解字》看中国古代女性审美文化——以女部字为例
从唐宋西湖词看杭州西湖意象的情感转变
从石头到土壤
从写生到写意——《漓江百里图》与《漓江百里春》图像对比
从国潮热开始的古典舞重构——以第十三届荷花奖古典舞评奖终评作品为例
从“中国惯例”到“美国戏剧”:《黄马褂》的媒介书写嬗变
从《何绍基日记》看“阮文达公神道碑”的缺失
从“云上丝路”看地方媒体国际传播如何破局
从创作角度浅析石涛与黄宾虹笔墨语言的异同
从技术创新到人文关怀——英国开放大学《创新教学报告》2023版解读
从“再见”到再“见”——由《毕业晚会》的创作路径谈论毕业
从音乐美学视角谈电影《无间道2》的配乐
从社会学的角度读《诗篇》
从波提切利到凡·高:从舞台营造到再现观看
从视觉艺术设计角度探析广告媒体的新发展
从楚舞的当代复现浅谈古代舞蹈的守正创新
从结果的不同到意义的一致性——由“708÷3÷6=?”引发的思考
从“基于脑的学习”视角浅谈音乐课堂教学
从严管党治党 为高质量发展提供坚强保障
从童养媳到新中国第一位女将军
从韵脚的变换探寻李白的精神世界——《梦游天姥吟留别》解读支架
从《声生不息》看主题类音乐综艺节目的“破圈”之道
从预制菜进校园争议说起
从“花雅之争”到“雅俗共赏”——论戏曲音乐的发展之路
从CIE课程走向CIE+课程链 深化学生创新素养
从宋元时期的用笔看人物画的意象造型
从传统“士人”到现代知识分子:易大厂的书画篆刻艺术
从“靠山吃山”到“养山护山”——合肥市肥东县桥头集镇美丽蝶变记
从乌克兰获得土耳其TRLG-230激光制导火箭弹说开去
从前的伦敦为什么会被称为“雾都”?
聪明的小羊
从UV技术 到UV艺术
从“大题小做”到“小题大做”:单元整体下的进阶式活动设计
从STEM+课程“桥梁的结构”说起……
从函数的奇偶性到函数图象的对称性
从华风南被到越风北上——评《一脉相承:中国古代文化在越南的传播和影响》
从创意到批量生产的智能生产方案:让生产更加高效和可持续
从就业导向看高职院校学生就业服务管理工作
从蔡京会食宁神院题名解读北宋皇陵祭祀文化
从“影”到“戏”——话剧《十字街头》剧目制作探析
从“零”跑到领跑——揭秘2023中国十佳底盘的秘籍
从蓝田吕氏家族墓出土茶托盏看宋代饮茶方式的变化
从花样篮球到篮球赛事
从传播心理学视角看扫黑反腐题材影视剧的火爆
从2023国情咨文看普京的安全观和发展观
从徐州汉画像石看汉代人的雅致生活
从云梦睡虎地秦简看秦末隶书的草化倾向
从世界冠军到大学教师
从咬字与吐字看中国声乐作品中语言的重要性
从“要遵守”到“我来管”——大班幼儿的自我管理初探
从“百工”到“装饰”到劳动:围绕工艺的几个概念与可能性
从习近平总书记运用中医药智慧论述治国理论说起
从仿写到会写——探小学语文随文仿写教学策略
从“失序”到“有序”:生成式人工智能教育应用的转向及其生成机制
从静寂的暴力回忆到和美的抒情之音——法语文学中的夜莺
从儿童语言习得视角看汉语“V起来”结构
从“心”出发 提升师生幸福感
从课堂教学中数学运算的维度谈高中数学核心素养的培养
从“三问”入手做好企事业单位大事记
从三个维度谈高中思想政治学科核心素养的培育路径
从“致郁”到“治愈”——金爱烂短篇小说进化史
从“黛玉葬花”分析《红楼梦》的画境之美
从单元整体教学设计到课时教学的实施路径——以苏教版数学三年级下册《年、月、日》为例
从“可解释”到“可接受”:一种作战决策背景下的人机智能融合新视角
从哲学美学到诗学——作为思想家的巴赫金
从课程标准出发,助力跨学科学习高效落地——以统编语文教材六年级下册“难忘小学生活”综合性学习为例
从双输到双赢:能源转型的挑战及应对
从“耳脑-肝脾”相关探讨耳甲电针在功能性消化不良中的应用
从热奈特叙事视角看严歌苓的《铁梨花》
从违反合作原则视角看《知否知否应是绿肥红瘦》中的会话含义
从黄萧养起义看景泰初政
从焦裕禄的自行车想到的……
从不同角度探究我国古诗词歌曲演唱的特征
从龙王塘派出所的经验看刑释人员社区帮教思路
从中国古代艺术批评看“书与舞”的美学共性
从违规风险角度浅谈固定资产投资类PPP项目的审计对策
从“鸟日合体(日在鸟腹)”的程式化构图模式释读良渚神徽纹
从新《高等学校财务制度》的变化看“高校理财观”
从森林飞防致蚕中毒事件谈川北地区蚕种安全生产
从三农视角看中国式现代化
从教三十年抒怀
从发展高阶思维角度谈初中数学解题教学
从高调启航,以低调沉潜
从目标出发,精心设计作业——以“用二元一次方程组解决问题”的作业为例
聪明的小老鼠
从边框的功能和突破看中国古代绘画中空间观的改变
从苏轼经历探析其词作风格变化与人生态度转变
从松散联结到意义建构:大单元教学设计的理想图景
从相加到相融服务赋能媒体融合实战分析
从族群文化的视角探讨瑶族舞蹈的审美特点
从高考改革看高中物理课程与教学转型
从“价值反映和守护”走向“价值发掘和创造”——基于“四纵三横”的大型企业财务数智化转型初探
从“施工图”到“实景图”上海打造高端制造业增长极
从“纵向发展”视角探讨人类文明的产生与多元特征——“古代文明的产生与发展”教学设计
从深度学习看高中地理PBL教学策略
从造型基础到视觉艺术基础——以湖北美术学院为例
从绿皮火车到遍地高铁,铁路铺就中国画卷
从“一票难求”看博物馆高质量发展
从计算思维角度看初中信息科技教育
从情境搭建到情境再分离:人机传播中用户与ChatGPT的互动实践
从协同信票号三原分号总结清账看清代西北贸易区域——以光绪二十五年协同信票号三原分号汇兑业务为例
从街道“后进生”到全省“示范生” 北仑这个村嬗变背后藏着破立并举的治村之道
从女性主义视角论赛珍珠对《水浒传》中女性角色的英译
从《富春山居新图》到《富春人物画谱》 叶浅予献给故乡桐庐“两尽其美”的精神文化财富
从“五乖五合”看审美心胸的建构
从拍卖看中国古籍流通
从《呐喊·自序》看鲁迅从事文艺事业的契机与推力
从传统技术到高科技,芬兰如何培养幼儿的技术素养?
从电商到跨界造车,开心汽车抹去时代的眼泪?
从“分布式叙事”到“数字吟游”
从无冕到加冕——底层视域下《易胆大》“伶人”形象翦论
从“可视”到“内生”:培育模型认知素养五次升维教学实践的思考
从普高落榜到成为世界冠军 他说“跟自己赛跑,坚持到底总有收获”
从“晋江经验”谈木艺文创品牌经营管理
从考研热看高考志愿填报
从大象到熊猫:现代化转型背景下的动物与动物园
从专业前景看计算机类专业选择的生涯发展
从旅行漫画到浅予速写
从激趣出发,优化小学英语作业设计
从“圆的面积”教学中培养学生几何直观能力——“圆的面积”的教学实践与思考
从阅读到“悦”读——小学语文“1+X”群文阅读的教学方式探析
从马武督到北京的田富达
从大到强,中国茶业如何破题
从二元对立到双向循环:新时代城乡关系发展的嬗变逻辑研究
从棋子到棋手:尹锡悦的权力游戏
从“提出问题”到“解决问题”——学习任务群视角下的“提问”策略教学
从课程开设到科系设置:北京协和医学堂、协和医学院微生物学科的发展及贡献(1906~1942)(英文)
从《火箭小子》到《十月的天空》 小霍默·哈德利·希卡姆:用证明题倒转天地
从末端监管转向全过程控制 切实提升大气环境治理水平 宁波市生态环境局镇海分局
从古代家具分析夹头榫结构的实用与装饰功能
从“纸杯叠高挑战赛”谈幼儿意志的发展
从精彩的语段中学点什么
从地名看文化 从文化看青海 老鸦峡:千年驿站文化的回响与俊朗
从新时代十年伟大变革深刻领悟“两个确立”的决定性意义
从“48h”到“15min”的跨越——虚拟仿真交互动画在菌落总数测定中的应用
从儿童成长角度解读《绿野仙踪》——从共情到成长
聪明的小熊
从无地方出发的地方
从传播到运营——媒体深度融合的必经之路
从战略高度实施标准化
从单一内容报道者到综合服务提供者——几个智库项目的转型体会
从中央经济工作会议看2023年染料行业发展与市场走向
从戴克里先到君士坦丁
从周公解梦到科学释梦
从国产替代到国产超越,看楚航科技如何探索毫米波雷达进阶之路
从“平分秋色”到“识字育人”——低年段识字教学的思考
从语文科代表到机关“笔杆子”的升级之路
从“美食制作”到“以食化育”——以教研促教师传统文化素养提升
从“创新无意识”到“创新有意识”——小学音乐教学活动中学生创新意识的培养
从欣赏走向理解——数学综合实践课“生活中的螺线”教学实践与思考
从另一个角度看铁人——读《共产党人王进喜——看铁人是如何炼成的》
从吴雷川的神学思考看基督教中国化
从银行角度看供应链模式的风险及审查重点
从初创到名声大噪 探析品牌发展轨迹与未来谋定
从严落实机关党建主体责任 以实际行动推动“两个维护”再上新台阶
从接受美学的角度看格非的创作
从水泥预热器提取生石灰的装置原理及设计
从健身舞蹈中看中国民族民间舞的非职业化现象
从ChatGPT看AI产业升级的走势与布局
从《说文解字》到现代汉语:“山”部字的演变
从太赫兹成像到太赫兹无线通信(英文)OA
从现代到后现代到未来(二)
从黄炎培职业教育教学观谈高职线上线下混合式教学
从接受美学视角来看《洛丽塔》的两个译本
聪明的顺溜之雄鹰小子系列 特训课
从陌生到熟悉 从“走进”到“走近”——2023年全国台联在京台生秋游活动侧记
从同课异构课来分析课堂开放性提问——以译林版九年级上册Unit 6 Reading TV Programme阅读教学为例
从小学先锋 长大做先锋——上海市崇明区东门小学少先队“英雄教育”的探索实践
从尬聊到热聊——疫情期间线上见面会引发的思考
从数形结合题建构初中化学定量观
从中国—中亚峰会通信保障看运营商服务优势
从教无悔
从错银铜牛灯看汉代灯具的设计思想
从高考题探究复杂弹簧模型解题思路
从记到数,从异到同
从《了不起的盖茨比》中的色彩隐喻解析美国梦的破碎
从狂欢到理性:现象级网络话题的良性传播——以“淄博烧烤”效应为例
从音乐情绪运动看音乐心理学的应用实践
从计算机辅助设计(CAD)到人辅助设计(HAD)——一种等几何拓扑优化方法(英文)OA
从理解到迁移,实现故事单元学习四进阶——二下第七单元整体教学设计
从水文到人文——浅析黄河对中华文明突出特性的塑造
从400万字手写教案中读懂什么?
从半高处看风景
从学习到服务:融媒体时代新闻记者的转型与提升
从“时间小妮”看人工智能主播的发展前景
从《唐雎不辱使命》看中国人“士”的精神
从航天大国迈向航天强国
从“恐惧”到“浪漫”的存在主义气质——段义孚的《恐惧景观》
从意大利国粹到本土市场新贵 Gelato为冰激凌行业上了一课
从芝大到北大——菲利普·德桑教授赠书侧记
从技术和工作的齿轮中解救自己
从扶到放有效实施单元整体教学
从积极心理学视角看农村高中生主观幸福感的提升
从金庸武侠小说一窥古代“税事”
从箸到筷子
从蹒跚起步 到行稳致远——记武汉盛帆电子股份有限公司
从国际实践试探税收促进数字经济发展新路径
从龙门石窟造像艺术看唐代审美特征
从现代主义到后现代主义的流变传承——以利盖蒂·吉尔吉和大卫·路德维希为例
从“传家”到“镇馆”——中华艺术宫(上海美术馆)收藏中的捐赠
从大众审美视角赏析现代美术作品
从面向受众到面对用户——传媒业态变化对新闻采编的影响
从TVB《无穷之路》节目看对外传播的创新表达
从非洲到世界的“未来实验室” 直击2023威尼斯国际建筑双年展
从因特网到ChatGPT的核心是开源
从众效应
从应用文写作教材改革视角探析高职生人文素质培养
从电影《沙丘》看好莱坞类型化华人形象
从焦大、刘姥姥看《红楼梦》中的小人物
从男性视角解读余华小说中悲剧性女性形象
从哪里来
从象征到联觉:线在美术创作中的应用比较
从学生兴趣角度探讨体育教学方法
从电视文艺节目的审美化生存看河南卫视系列节目晚会
从《芣苢》《插秧歌》感受古人劳动之美
从“地球一小时”到“环保每一天”
从国Ⅵ新品到电驱动,五菱工业开启低碳转型之路
从默罕默德·费尔鲁兹《钢琴小品集》看作者的多元文化特征
从三方面入手 争当全面从严治党排头兵
从严治团背景下高校毕业生团员“学社衔接”的困境及应对路径研究
从“老子化胡”说佛道之争(六)
从《乐记》看艺术的功能与当代艺术接受
从动画电影《雄狮少年》看海南黎族非物质文化遗产的动画转化——剧本故事的内容选择
从石寿棠《医原》探讨燥湿的纲领性辨证及临床意义
从岩缝里长出来的小草
从“打破”看汉语行为器物隐喻的特点
从舞台走向课堂 由观众变身演员——浅谈儿童音乐剧融入小学艺术课堂的实施策略
从《水浒传》看小说的现实主义特征
从接受理论看“中国关键词”英译传播效应
从“规划图”到“实景图”
从“陆漂”到两岸青年乐队——台湾音乐搭档叶佳鑫和刘雅菁驻唱东莞
从《饿乡纪程》《赤都心史》看瞿秋白的“推求”(上)
从合作原则角度分析《长河》中的人物对话
从技法走向审美素养的高师书法课程实施路径
从图形转换的角度探究全等三角形
从“零”开始建立信任
从“短、平、快”到“短、快、精”——对《进一步加强网络微短剧管理,实施创作提升计划有关工作的通知》的解读
从竞争到竞合,开启塑造市场的增长
从议事规则原理和形式合法性看审议意见
从设计人类学角度探析无印良品的产品设计
从上海车展看汽车市场竞争格局重塑
从色彩心理学角度看克里姆特画作的用色特点
从“三角形”到“同心圆”——推进幼儿园营养膳食工作高质量发展的区域行动
从消费电子看无线短距通信技术发展
从“骗婚”元杂剧看元代士人心态
从“入文”到“出文”:资料在学习任务群中的能动嵌入——以统编版语文教材六年级上册第八单元为例
从SNAP规范看报纸印刷的印前操作要点
从包装创意设计到油墨调配的印前色彩管理
从中国教育现代化进程看新课标之新
从徐利治先生数学学习观审视解析几何学习
从硅谷银行倒闭谈中小银行的资产配置风险
从课本出发,让小学道德与法治教育走向生活
从隐士的鼻祖许由说起
从一道平面图形题谈初中数学跨学段教研策略
从决策到创造 生成式AI重构产业创新范式
从“新闻+”到“+新闻”——地方主流媒体深度融合发展新路径
从“一题多变”谈高三数学二轮复习的有效性
从一张汉口老地图考证四国领馆馆址沿革
从图画中
从“马赛克”到“关系型地方”:旅游地的地方转型分析
从3个典型案例看家庭农场发展经验
从女性形象的转变看丁玲创作的转型——以《莎菲女士的日记》和《在医院中》为例
从制作到市场、从IP到原创——淘梦CEO阴超畅谈网络电影发展与创新
从词源学视角下探究高中英语词汇教学策略
从对峙到共存:执行程序中居住权的保护范围及措施
从艺术与人文的视角研究中国山水画精神
从“文本”到“场域”的经典生成——从“红楼梦”文旅产业的发展谈起
从新剧《葛洪》看宁海平调音乐的当代探索
从总体国家安全观看“全球安全倡议”
从功能对等理论视角研究英语电影《寻梦环游记》的字幕翻译
从信息经济到数字经济的转型
从种草力到号召力,品牌要成为议题供应商
从深度学习和学科核心素养的视域看平均值的陷阱——以2023年高考物理甲卷25题为例
从“丘园养素”到“踵事增华”——“踵事增华:丘挺艺术展”前言
从延安整风运动看党的自我革命精神
从“禅”与“审美”角度赏析《鹧鸪天·西都作》
从《黄河清》与《禹王庙》看江苏建设主题国画改造
从解决建筑的本体问题出发讨论老城中的新剧场设计
从一道函数最值问题的错解谈起
从一道导数类高考压轴题谈起
从你的时光走过
从文化认同的角度看岭南音乐的传承与创新
从黄花岗公园看地方特色历史文化遗迹活用
从夏到秋
从“咬脐”到“梅干菜”——小议戏曲人物的塑造
从西北民俗事象看中华民族文化符号的变迁
从紫砂壶《夏趣提梁》来看中国传统艺术的匠心传承和赏玩雅趣
从文化角度看《清式博古帽筒》的陶刻艺术表现
从情感传播看地市级政务短视频号成长之路——以“济宁消防”短视频号为例
从紫砂陶刻作品《呦呦鹿鸣》之中体悟中国传统文化表现形式之美
从对一道向量题的解法的修改谈一题多解
从空压机超温故障排除谈设备管理
从“同材异构”落实数学“深度教学”
从“世界第一”到无足轻重:波兰石油产业的曲折之路
从幼儿生活出发,养成“活教育”思想
从智能床到AI智慧睡眠解决方案 蕴育着无限想象空间和发展商机
从齿开始 因齿精彩——庆贺中国第一支牙膏100周年
从《上海滩》的悲剧情结探析许文强的精神世界
从《仿古如意壶》中感悟中国传统文化和紫砂艺术的完美融合
从智利新国家公园窥宇宙生命
从全媒体时代评奖“风向标”看新闻实践创新——以2016年以来的广西新闻奖为例
从《春晓》谈“春困”
从春天出发
从主题教育中汲取“奋斗之力”
从符号学视角谈山水城市构建中的“在地性”问题
从档案看容闳在台湾的地产投资和开矿筹谋
从王韬《海外壮游》看全球化境遇中的现代性体验
匆匆又一年
从《突围》看国产反腐题材电视剧的新突破
从“声动”到“互动” 新通话开启通话新未来
从紫砂组合《风隐》之中探寻中国传统文化的艺术表现形式
从美育的人文性谈新时代职教美育的精神旨归与路径构想
从紫砂作品《金瓜壶》中汲取中国传统文化的艺术魅力
从新见契约文书看清末至民国时期河西走廊西部乡村社会治理及其特点——河西走廊社会经济史研究之一
从边界到归属:清末本土话语中“警察权”的形成及其影响
从改造成本谈广州市黄埔区旧村改造破局之路
从一道试题的流行错解出发谈教师容易陷入的思维误区
从色彩到符号——中国军队军兵种和专业勤务符号的前世今生(四)
从单簧管比赛角度谈高校单簧管教学改革
从“碎片化”走向“整块化”——“学为中心”理念下的课堂诊课活动
从紫砂壶《鸣远松桩》中探寻中国传统文化的人文意境
从汽车发动机构造论其常见故障与维修
从语言中重拾中国记忆——读《中国人的称呼》
从俄乌冲突看坦克战术与巡飞弹蜂群协同
从乡村振兴到助残事业——台胞陈俪文在大陆的“扎根之途”
从暑运市场看民航客源结构变化趋势
从直线型轨迹最值问题谈图形构造——以南通2022年中考压轴题讲评为例
从误解到理解,小学数学教学中的反例视角——以人教版五年级上册“平行四边形面积计算”为例
从西汉济北王墓出土玉器看儒家思想对玉葬制度的影响
从个人叙事到社会认同:网络环境下高校大学生社会认同培育路径
從楷則到閲玩——中古書法收藏的現象與觀念之變
从宋代“瓦子勾栏”谈现代剧院的运营
从市场表现与社会反响探精品重大现实题材电视剧打造策略——以《人世间》为例
从“冰墩墩”走红探究中国文化海外传播路径
从紫砂《矮合欢壶》中窥探中国传统文化的艺术审美
从“浙”里看制造未来
从“点、面”到“体”的自主跨越——“表面涂色的正方体”教学设计
从国际化人才培养视角探索高职英语教育质量提升路径
从《鹤归来》看湖北小曲的传承与创新
从谭昌镕的“没名堂”说起
从“烦闷”到革命:一名五四青年知识分子的心路历程
从代谢角度探讨中药抗药源性肝损伤机制及相关效应物质
从快速精确射击入门谈XM157的重要作用(上)
从广州市立博物院美术部谈广东早期美术馆的发展
从单篇教学迈向大单元教学的进阶路径——以统编语文五年级下册第五单元为例
从“洪水来了”看安全意识的重要性
从“二维学习”走向“三维育人”——小学数学“综合与实践”的二度开发与思考
从“心”出发,走幸福教育之路——访深圳幼儿园园长宋克
从“分钟运营”到“内容运营” 开启通话新视界
从社会形态浅析日本平安朝女性文学兴盛的原因
从海边归来
从《论持久战》中汲取推进中国式现代化的战略智慧
从“小团伙”到“小团队”
从信仰和管理的角度看宋代民间对于生态保护的作用
从关键审计事项看结构化主体相关问题
从小说《刺杀骑士团长》看村上春树的反对阐释倾向
从龙到鸟
从寓意营造到情感内涵——论唐代诗歌中蜜蜂的诗学意义
从阈限视角看《分成两半的子爵》中个体身份的失落
从“会”玩到“慧”玩——探究儿童在自主游戏中的有意义学习
从苏国勋的韦伯汉学史出发:中西比较视角下的“会”
从逐梦到领航,他见证着中国篮球的足印——专访陕西省篮球协会主席王立彬
从文字文本到文化文本:《宗子维城》与西周史重构
从“任务群”中开创“文学习作”的新天地
从二十大报告看行业未来发展
从比波普到调式爵士——由调性作曲到调式作曲观念的转变
从三产融合看房县中药材产业发展
从草堂胜境到乡野园林之演绎——玉山小桃源营造记
从跟随到引领 中国汽车产业处于高质量发展的关键阶段
从继承与创新的视角谈精品年鉴的编纂工作
从黑白到五彩斑斓
从试点室内喷涂机器人看企业数字化转型
从审美到立美——浅谈中小学音乐教学对学生审美与创造能力的培养
从袖舞谈中国古典舞身韵的“形”“神”“劲”“律”
从口译质量评估反观忠实性原则在口译实践中的实现方式——以介绍性口译实践为例
从“数字劳工”的视角探析移动互联网用户的使用行为
从“智力崇拜”走向“智慧崇拜”——浅析教师德育工作的底层信念
从白手起家到业中翘楚,揭秘爱依瑞斯的传奇发展之旅
从戴姆勒卡车“氢能创纪录之旅”看氢燃料电池卡车的未来
从自动化到智能化! 盘点那些人工影响天气的硬核装备
从徒弟到师傅的蜕变
从实践性出发:中国出版学自主知识体系建构的内在逻辑与可行路径
从四个维度推动“学思想”走深走实
从特斯拉召回事件,看汽车OTA升级新业态
从应用创新看主流媒体中心再造路径
从“快乐读书吧”出发,搭建写作桥梁——习作《我和___过一天》教学设计
从一张“身份证”努力到一张“结婚证”
从《麻将人生》看谐剧美学
聪明的鸟类“建筑师”
从CSR到ESG,车圈共创可持续未来
从0到125亿元,安克创新的增长路径是什么?
从“会阅读”走向“会表达”——自然科普类文章“向阅读学表达”实践探索
从创作视角评析民族舞剧《一把酸枣》
从全景到留白,宋画发生了什么?
从二十大报告看新时代的两岸、国际形势与统派使命
从历史视野认识民族区域自治制度的独特内涵——访中国社会科学院朱伦研究员
从齐文化博物院藏古代乐器看齐国出土乐器特点及文化因素
从加布里埃·香奈儿的女装设计看女性意识的觉醒
从哈贝马斯交往行为理论看国际传播访谈中沟通有效性的建立——以《环球交叉点》为例
从消费者角度探究社区团购未来发展之路——以成都市T社区为例
从思州府走出的爱国名将杨宗墀
从三重维度理解全过程人民民主
从融媒体工作室发展看媒体改革创新实践
从体验提高能力 用能力学会技能——以障碍跑教学为例
从扎西会议的光辉历史中汲取奋进力量
从《太太万岁》到《爱情神话》——看张爱玲式都市轻喜剧
从童谣入手,开启音乐之门——论童谣在奥尔夫音乐教学中的运用
从“凋零之花”到“命运主宰者”——电影《奥菲利娅》的跨时代改编
从高考试题发展趋势谈高中历史教学
从隐匿开始的诗意寻根:《乌兰牧骑的孩子》中的乡情书写
从戏剧主旨层面研究培养学生审美人格的策略
从短视频平台看主流媒体传播的破局“出圈”
从涅瓦河边到黄浦江畔 归来依旧少年
从鲁迅的木刻讲习会到阿尔弗莱德的数字媒体艺术训练班
从抗战时期的《新华日报》看周恩来的斗争本领
从复发模式看胃癌围手术期放疗的研究进展
从做中学 在学中乐——初中数学实验教学的实践探索
从酱酒的两大硬伤,看社交产品的运营规则
从“浙江宣传”看新时代宣传思想工作的守正与创新
从园林城市到公园城市建设发展策略研究——以广西公园城市试点梧州市为例
从“舒适区”到“发展区”:小学习作想象赋能的教学策略研究
从课本到高考——统计分析篇
从无到有,共创理想教室——小学一年级教室环创实践与思考
从“育红班”到现代化幼儿园——一名幼儿教师眼中的学前教育发展变化
从短视频谈融媒体时代记者的核心竞争力——以《哇!老街》节目为例
从"心"出发——小学美术开展绘画日记的实践研究
从“停滞”到“发展”——融媒体环境下出镜记者的角色发展
从理论到实践:人才引领视域下的职业教育强国建设
从三个“新高度”深化理解“第二个结合”
从人、景、事入手,培养学生描写能力
从《黄山八胜图》看石涛作品的诗画互文关系
从习作角度出发,在阅读中学表达——六年级上册《夏天里的成长》教学实录与心得
从历史·文化·哲学的视角浅谈人类文化思想史中的休闲
从古典到自然——张晋早期苏州地区写生作品研究
从中国新闻奖获奖作品谈电视消息创优
从“文学者的态度”到“何谓海派”——多重论争中的“京海之争”及被误解的沈从文
从夭折的日本陆基宙斯盾计划谈起——“令和大和舰”究竟是强是弱?
从人物造型方式的变化解析古元融合新知的创作方法
从汉代拟骚之作看屈原形象建构
从外卖到“沿街取”,餐企在第三消费场景拼增量
从《全梁文》管窥士人笔触下的南梁兴衰
聪明的顺溜之雄鹰小子系列 移黄豆
丛金堂作品
从赛场走来:主流媒体奥运报道的嬗变与创新路径——以《人民日报》为例
从演奏者的视角谈音乐作品的二度创作
从小说《绍宋》中看大宋风华
从规则的叛逆者到规则的规训者——《雷雨》周朴园人物形象解读
从言说方式看“庄子美学非美学”的吊诡
从胃炎到胃癌,胃黏膜扛下了一切
从《溪谷“三别”》看抗疫主题视频创作的情绪引导
从诗性空间到视觉空间:当代书法汉字异化的再认知
从“我”到“我们”的转向——论《别了,哥哥》的标志性意义
从交互到沉浸——沉浸式新闻的发展路径研究
从《如何研究中共党史》一文看毛泽东的党史研究方法
从西南地区白马藏族舞蹈风格的流变探究现代发展路径
从镜头语言到多元叙事——浅谈电视节目后期剪辑的节奏处理
从低到高 值得入手的游戏本
从“兔年春晚”的创意谈监督工作
聪明的捕蝇草
从自主学习到融会贯通——以数学概念的意义建构为例
从仇英《清明上河图》窥明代服饰色彩
从恬、惔、虚、无认识《黄帝内经》的“守神”
从供需视角下探讨汽车“芯片荒”的破局方法
从《少女与独角兽》的寓意探究中世纪贵族女性形象
从三年级综合性学习“中华传统节日”看语文课程的育人价值
从剧作角度分析中国家庭伦理剧
从量变到质变的施工现场安全管理技术
从京剧《金玉奴》谈荀派艺术美学
从唯心造到无心造——曾力、曾鹏兄弟的陶艺
从陈淳书法风格嬗变看晚明浪漫主义书风的发展与影响
从寺庙里走出的全国劳动模范——记一段四十年难忘的情缘
从思想到现实
从中小企业角度出发的柔性管理
从《四时六堡》看传统茶文化类融媒体项目的创新路径
从四个方面抓好国有企业新媒体宣传工作
从傩祭至傩戏之民俗舞蹈文化探讨
从简单开始,放飞思维的翅膀——一类分式型函数图象的对称性探究
从“篇”到“本”扩展新思路
从数感到符号感,发展学生抽象能力——从“数与代数式”的教学谈起
从方言到戏曲,从戏曲到地方
从深度学习角度谈高中物理力学教学
从七大到二十大——谈党的二十大的历史地位与重大意义
从东风,看自主品牌崛起之道
从资深吃货到打假卫士
从“会读”到“会说”——提升小学低年级学生数学表达力探究
聪明的顺溜之雄鹰小子系列 呼噜声没了
从培元固本养神论治中风后遗症经验
从“络脑通脏腑”论眼针治疗中风的病机证治
从CIMT2023看数控系统智能化发展
从中医“食饮有节”理论探析限食疗法的科学意义
从“肺络微型癥瘕”理论探讨特发性肺纤维化治疗的“三期分治”原则
从“心身”论治成人痤疮经验
从五运六气禀赋探讨慢性乙型肝炎先天体质性内因
从爱出发,静待花开
从“算术思维”向“代数思维”的跨越——浅谈“字母表示数”的教学启示
从工笔重彩谈AI绘画在艺术创作中的运用
从五方面入手促进企业党建工作落地落实
从审美走进历史:传统意蕴的当代表达——2023年中央电视台元宵晚会创作体会
从感知系统看自动驾驶未来方向
从圆文化看中华文明的连续性
从宋画山石造景看宋人山石审美意趣
从Blender和Web 3D技术的应用展开消防队伍装备器材管理中三维数字化应用的探讨
从政策到产业,适老市场加码发展
从课本到高考——导数综合篇
从晋兴出版社到太原印刷厂——一部山西公营印刷企业的兴衰史(连载)
从骆驼、狮子到孩童——谈教师的精神三变
从模块走进项目——指向“术→艺→人”全面发展的小学美术项目学习探究
从把握历史主动看新时代大学生奋斗精神培育的价值意蕴
从“完整接纳”抵达语文课堂深度学习
从绩效管理到心灵治理:研究生教育质量保障的路径选择
从“一件事一次办”看政务服务能力提升
从《云中君》舞蹈作品看古代文学在舞蹈艺术中的转化
从节能审查看数据中心规划趋势与运营挑战
从“孤雁”到“领头雁”
从“算术”到“代数”的一次教学实践与探索——以《用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系和公式》教学为例
匆匆不暇草书
从信贷审查角度浅谈“1+N”融资模式
从“痞坚之处,必有伏阳”议保和丸用连翘之旨
从通法到通性:追求解题的自然属性——一道中考试题的解法探究
从异质同构理论看当代舞蹈审美“新现象”
从互文性角度解读《弗兰吻斯坦》
从叙事学角度阐述独幕剧《主角登场》的编剧特点
从紫砂壶《踏浪》来看中国传统艺术形式的写意雅趣
从再生产品设计到品牌的可持续
从龙泉窑西晋青瓷虎子和水盂谈造型与装饰艺术
从《薪火相传》壶看紫砂艺术的美学之道与人文内涵
从种草到赚钱,小红书迎来商业化转折点
从紫砂《鱼纹提梁壶》中感受到中国传统艺术造型之美和文化韵味
从问答式转向活动式:课后习题的生态转衔策略
从紫砂壶《繁华宫灯》中读懂中国传统艺术的古今传承和人文韵味
从《奔月壶》看紫砂艺术的创作之美
从王到侯:西汉海昏侯大墓及刘贺的前世今生
从紫砂壶《传炉》来看中国传统文化的表现形式和艺术魅力
从来如此便对吗
从提出到发展新闻编辑对媒体融合的助力
从民族走廊看中华文明的包容性和统一性
从董其昌画论看中国古代山水画教学模式对当代高校山水画教学的影响
从清代徐沟县水屯营村田地买卖看土地兼并
从紫砂壶《供春》之中探寻中国艺术形式的仿生创意和文化内涵
从紫砂壶《劲竹》之中探究我们国人的精神境界
从书画关系角度看当代水墨山水画——以书画同源为例
从小引导 培养好感
从蜘蛛网到星际穿越
从“新”出发 工业元宇宙“落”在实处
从CIMT2023看电气技术的发展趋势
从零售到电商,我国鲜花产业战火愈演愈烈
从“共生世界——2022济南国际双年展”看当代艺术的多元化语境
从《小王子》看中学生自我价值感
从“勤举手”到“会举手”
从CIMT2023看立车和倒立车的发展
从课本到高考,从知识到能力——基于一道教材习题的探究
从马栏山指数看广电网络视听行业的创新发展
从一份封存多年的病历说起
从理论到实践:新时代加强青年思想引领的探索与实践
从系统视角论海德格尔的“诗意”
从“微”入手,爱上习作
从财务视角分析大额亏损企业治理——以山东省国有企业为例
从余绍宋题跋及日记论其碑帖实践与碑帖观
从重数量到重质量:高校博士生奖学金评定的科研成果评价转向
从一棵树到一片林 打造义警服务发展中心凝聚平安资源
从《三矿》看社会现实类纪录片映照现实的三个维度
从“考思路”到“争先进”——长沙商贸旅游职业技术学院全力推进“双高计划”建设
从“四在农家”向“旅居农家”乡村旅游转型发展——以余庆县为例
从紫砂壶《小雅》之中探索中国传统文化的表现形式、艺术魅力
从“五育”并举视角看闽西客家童谣的教育价值
从文化礼制视角解读传统云肩服饰艺术
从电影《满江红》追寻武昌岳飞史迹
从潮州茶文化视角浅谈砂铫作品《八方来财》
聪明的王子
从课本到高考——椭圆焦点三角形的性质
从《桃花山鸟图》赏析当代紫砂泥绘艺术
从紫砂《青松套组》看花器的工艺技巧和文化象征
从《坠落》与《暗袭》看电影中的毁灭与救赎主题
从名篇到名著的教学策略探索——以第三学段教学为例
从跨界到系统整合的“大设计”观研究
从意识结构出发铸牢中华民族共同体意识
从蓝田水陆庵彩塑主题看朱怀埢为母祈福
从知情意行谈渗透优秀传统文化的初中英语教学——以外研版初中英语教科书七年级(上册)Module 10为例
从民间起步:独特的日本火箭发展道路
从网络消费者行为看电商营销策略的转变
从紫砂壶《凌云誌》之中读懂中国传统艺术形式的写意抒情
从跨界到认同——近10余年来杨民康对于中国民族音乐学发展的两次推进
从浅层认知到深度理解——小学数学“列举策略”教学的实践与思考
从“捡手机”行为看“安全第一”的重要性
从馆藏档案看“瑞记洋行”在山东的矿业经营活动
从抗美援朝战争中汲取敢于斗争的精神力量
从沈从文《边城》到岳立功“湘西三部曲”
从“管理”到“治理”:一所乡村学校的教育生态变革行动
从新特点看消费升级 向“新”而行折射中国经济新活力
从隐空间看AIGC生态的未来发展
从“教课文”到“教语文”
从元宇宙看超高清XR演播室的设计与建设
从汉代梳妆文化谈当代两性角色认同
从新文学看新中国
从“记忆”到“未来” 金融风云下的新生双城
从知识本位走向素养本位——小学数学学业质量标准的解读
从“心”出发 以“新”为本 聚“欣”共情——“交汇点新闻”党的二十大融媒体报道创新实例探析
从自主学习中发现历史的乐趣
从宋代镜台之变探析女性空间
从艺术到工艺:陶瓷雪景山水画的制作过程与文化价值
从景德镇传统工艺谈粉彩在现当代艺术中的创新运用
从紫砂艺术作品《秀竹壶》中领会中国文化中的竹子元素
从紫砂艺术作品《人间正气》中领悟艺术表现和民间传说
从梨式小品探析紫砂陶刻的艺术魅力
从作品《天师钟馗》之中感悟中国传统文化的艺术魅力
从紫砂艺术作品《如意四方壶》来看传统文化的表现形式
从篆刻史到大印学——西泠印社近二十年印学研究刍议
从杨白劳的塑造形式变迁看男中音在中国歌剧中的发展情况
从三方面筑牢企业保密工作安防大堤
从家电零售到家电家居家装一体化全案零售
从古筝曲《鸿雁夜啼》浅析山东筝曲风格特点
从细节看理念:学校管理中的几个“为什么”
从“老子化胡”说佛道之争(五)
从中国漆器发展史看福建漆器的历史地位和艺术价值
从预设到生成,助力幼儿深度学习——小班主题活动的实施与反思
从“小宇宙”的走红看中文播客的机遇与挑战
从历史真实到故事表达——纪录片《李白》的叙事创新
从“油水分离”到“水乳交融”——关系型作文题“做得好与说得好”导写
从分工到人的全面发展:技能型社会的理路生成与价值逻辑
从三个维度深刻领会党的二十大党章修正案的重大意义
从稚嫩到成熟
从购机强度看我国谷物联合收割机的发展空间
从单篇到单元的教学转型与双向奔赴
从贾湖文物看中原礼乐文化
从内部控制视角探讨企业应收账款管理策略——以A公司为例
从言语形式的角度解读《记念刘和珍君》
从“顺美”款青花盘窥探明清时期德化青花瓷外销
从精神分析伦理学角度论《姜子牙》的价值重构
从手工艺到机械化——浅析12—19世纪西方书籍制度对书籍审美的影响
从绩效考核角度谈企业薪酬激励机制的方法
从《祥云如意壶》中探寻紫砂艺术的表现形式和吉祥祝福
从两块碑谈三边总制下的固原城修筑
从历史文物遗迹角度发掘研究鹤壁淇河文化
从“吉祥物”到“生产力”
从2022德国bauma展看履带起重机技术发展趋势
从儿童视角出发,让雨天室内体能活动“活”起来
从蔚蓝大海飞向浩瀚深空
从海难事故看情景意识
从驾驶台资源管理浅谈引航员正确处理与船长的关系
从护蛋活动看班级活动组织要点
从孔府档案探析家族档案价值
从财务业务一体化平台建设看中小商贸企业高质量发展
从《青铜马》的文本、演出与导演谈十九世纪法国戏剧舞台上的中国形象
从黄河文化浅谈洛阳黄大王民间信仰
从王羲之经典书帖看书法的形式美
从直升机工作视角分析录音机上电条件
从课本到高考——计数原理篇
从高校课程体系视角谈漆画之工艺性与艺术性
从容学习,未来可期——素养教育如何“授之以渔”
从春天启程
从“硬传播”到“心联通”:从《大道无垠》谈“一带一路”题材政论片的创新传播
从"零添加"说起
从三试题对比分析 探破解路径与启示
从用户角度出发提升新媒体领域新闻生产能力
从“抖”出圈的文旅局长看甘孜城市品牌塑造
从战略高度落实“一利五率”经营指标体系
从名称变化和历史地位看黄道周讲学处的保护沿革
从监管合规到风险管理:银行内控制度的优化
从财务角度浅谈不良资产管理公司的现状和未来发展建议
从钢琴即兴伴奏的社会实用性谈普通高校钢琴教学
从“审美感知”抵达“审美表达”的路径——美术课堂“十分钟速写”教学实践
从朱复戡草书批评看其草书审美观
从正安吉他产业的“破圈”观区域文化产业的发展
从118亿美元创纪录“出海”大单看科伦的创新魄力
从“铁算盘”到“铁键盘”
从归化异化角度浅析词源对《哈利·波特》魔咒翻译的指导意义
从网络大国向网络强国阔步迈进——新时代中国网络强国建设成就综述
从古田会议看如何用好批评和自我批评锐利武器
从内容层面看民生新闻未来特征
从“和缓是悉”到“缓和医学”
从学削铅笔开始
从里希特图像形态的消弭看当代中国画的重建
从中国传统艺术中探究艺术的本质
从技术垄断看AI图像的新闻伦理
从装配式建筑到新文旅产品
从“试验区”向“先行区”跨越
从公司内部治理角度探讨高校《公司战略与风险管理》思政教学路径
从武汉市最烂公路到最牛公路
从职场综艺节目看高职文秘人才职业素养培育的实践指向
从真实到美学——电视新闻纪录片中艺术手段的运用
从“纺锤形”看科学词汇的学习
从“幸福漯河健康舞”阐释漯河市群众文化活动工作的经验与启示
从“一利五率”看七大建筑央企的高质量发展
从感性体验走向理性表达——《大象的耳朵》教学改进
从备课到课堂,为学而教
从复交到缔约:当代中日关系法律规范的形成与台湾问题
从“听”数学转变为“问”数学——小学生数学自主学习能力的发展实践
从《复兴文库》看中国共产党把握历史前进方向的能力
从波提切利到梵高 兔年上博首展
从函数概念教学中探寻概念教学的有效途径
从直营到加盟,高端品牌瞄准下沉市场
从“经验”走向“科学”:系统命题,优化终结性评价
从通性通法到圆锥曲线一类性质的推广
从一枚落叶开始(外一首)
从水利碑刻看清至民国时期豫西地区的地方社会
从中华优秀传统文化中探索高职院校思政育人的实践路径
从一个易错题再论习题教学中高阶思维的培养
从“九省通衢”迈向“九州通衢” 奏响交通强国战略的武汉强音
从会计师事务所角度评析中小民营企业内控制度建设
从建筑学到绘画与数字媒体艺术
从西藏航空运输市场发展看“干支通,全网联”中转运输的重要意义
从“草盛豆苗稀”看陶渊明的隐逸之志
从传统体育文化软实力建构到科技硬实力赋能——基于科技、文化与社会的观察视角
从数据垄断到数据开放——数字经济时代数据权益司法保护的“十字型”决策
从公司员工到亚运会志愿者
从培养高阶思维能力角度谈初中英语群文阅读教学
从乡村振兴洞察“她文化”——乡村振兴背景下女性价值认同的现状研究
从行为经济学的角度浅谈主播纳税不遵从现象
从“高效防空”到“高空监测”,细说防空气球那些事
聪明的小狐狸
从女性内衣潮流变迁,看新消费的导向力量
从愚公移山精神看共产党人的世界观
从现代人体摄影看中西艺术观念的差异——以郎静山和安德烈·柯特兹为例
从数学错题中获得的教学启示
从三重逻辑看“两个确立”的决定性意义
从新民主主义革命时期的党史中汲取基层党组织建设的智慧和力量
从“天人合一”到“观物取象”——非物质文化遗产中的“观念表述”浅析
从学科育人和生活实践维度命制概率统计试题
从山间小屋到都市高层——瑞士木构建造的变迁
从“高呼口号”到“遵从内心”——读后感的本质是一种观点写作
从小县走向全国看生态日的进阶路
从四个样本看省媒国际传播中心的发展路径
从课后习题出发,优化学习活动设计——以小学四年级上册《观潮》一课的教学为例
从白鲟说开去
从知识到生活的高中数学建模实践研究
从库客音乐看我国数字音乐图书馆的发展
从市场竞争变化看苹果产业大趋势
从1.3%到44.8%京城绿化猛增的意义
从《卖火柴的小女孩》到《安徒生童话》
从“知识立意”到“素养立意”——“分数的初步认识”教学案例及评析
从“四能”出发把课磨出数学“味”——“随机事件与样本空间”磨课引发的思考
从精准扶贫到乡村振兴:温暖工程的任务转变与角色定位
从全球哮喘管理和预防战略指南治疗策略的变迁对2型炎症型哮喘管理的浅析
从文学史的角度观察西部文学生态的变化
从创建基地到用好基地 从示范点到全面铺开
从校园篮球推广探析互联网+校园篮球的意义
从“类题链块”到“知识序列”:语文作业“微项目群”的建构与实施
从“芯”出发 “枣”赢未来——山东滨州市沾化区冬枣产业发展纪实
从清华博士生的阅读经历看课外阅读指导的重要性
从伊利看中国乳业ESG发展之路
从里到外透着轻佻
从交叉处求创新 自开放中图发展——记西安电子科技大学机电工程学院执行院长黄进
从“补充式”到“沉积式”发展:乡村教师队伍建设的实践路径
从梆子戏《天赐鹿》看地方文化对外来剧本的影响——基于《沛县本》和《山东本》的比较分析
从稳产措施看夏收
从伦理教导的角度读《诗篇》
从文徵明题跋中窥探其书法观
从中国诗画到单色蓝印——传统书画图像的蓝印设计方法探究
从三起电信诈骗案看Ⅱ类Ⅲ类个人银行账户管理
从身边做起,让中职未来可期
从教育的终点,走向职业教育的起点
从深度学习谈小学数学教学研究
从订单中心走向采购中心、利润中心
从仿写到会写:小学英语仿写教学指导策略
从职前到职后,传好师资培养接力棒
从晚清官宦到怡园主人
从习总书记强调“尊重群众宗教信仰”说起
从乡村“村晚”看如何激发乡村文化活力
从拉康的镜像理论看影片中塑造的人物成长逻辑
从整体观视角解读“数轴”的教学
从自在到自觉:红军长征对贵州工人运动的影响
从《日出》到《都市女郎》:茂瑙电影中的“城乡游走”逻辑研究
从做中学 知行合一——小学低年级语文课堂教学对策
从画数学到思维化——以发展低年段学生的“几何直观”为例
从课本到高考——空间向量篇
从“画图”谈小学生几何直观能力的培养
从端午节来看《边城》中的两个世界
从大山走向太空,奋斗带来无限可能
从材性与观念出发——木结构建造实践的体会
从大卫的家庭看原生家庭对婚姻的影响
从康德哲学看《哥斯拉》三部曲之意蕴
从古丝绸之路到新丝绸之路——一种跨文化研究视角
从后印象派绘画中探究“有意味的形式”
从迷茫到超越:史学视域下中国式现代化道路的实现路径
从一起氯气缓冲罐爆破片失效事件说起
从《小二黑结婚》透视人民作家赵树理对边区新婚姻法律施行之贡献——写在赵树理先生诞辰117周年
从职业需求看专业规划——以文物修复师为例
从摇滚青年到教书先生——台湾“80后”教师刘其享逐梦湖北
从自我重复到道德弱化——论安妮宝贝小说创作的局限性
从“正方形”一课谈高效课堂
从意识形态议题论拜登执政后美日同盟的强化
从造价咨询单位从业者的角度谈施工图预算编制与审核
从“心”出发,立“德”树人——高校心理健康教育与德育教育的有效整合
从“养老”到“享老”之变
从“来有所出”到“去见其才”——当下书法品评标准与创作反思
聪明的顺溜之雄鹰小子系列 野外取火
从梭戛服饰看民族纹样在博物馆的应用——以贵州省博物馆为例
从《道德经》悟太极拳术
从“老子化胡”说佛道之争(四)
从美术门类界定中理解美术发生对艺术发展史的意义
从现代硬笔书法的发展历程看软硬笔书法关系
从“奇人”到“俗世” 谈话剧《俗世奇人》的创造性改编
从百年党庆中汲取奋进的力量——论《党庆百年之奋进》深蕴的艺术能量
从竹简到湖州竹派——中华传统文化中的竹文化
从重大报道中看新闻特写的“轻骑兵”作用——以广西日报党的二十大报道为例
从《各样的安慰》浅析陈崇桂牧师的苦难观
从管事理人到管人理事:中式管理的九大国学素养
从文化视角透视运城盐湖
从学习阅读走向阅读学习
从财务管控视角分析制造企业如何优化财务内控
从有毒动物看生命演化——《有毒》荐读
从起源、视野及成因谈民间舞蹈的风格形成
从初识到相知:古代丝路在中亚
从实务角度论寻衅滋事罪的存废
从煤中的多环芳烃看“煤”是怎样炼成的
从“π”到“Φ”的教学遐想——在数学教学的理性与诗意间栖居
从体验到建构,让量感自然生长——“克和千克”教学实践与思考
从地理学科命题变化谈初中地理教学策略
从村(居)两委换届渠道看乡土人才的重要性
从台湾当局搁置修订“全民防卫动员法”说开去
从点到店,社区团店进化论
从要素出发,以复述为导,促思维发展——以四年级上册《西门豹治邺》教学为例
从紫砂陶刻艺术作品《心经挂盘》之中感受佛学体悟
从太空看宇宙会改变你——问题只是在于具体的方式
从两代人的"不变"与"变"看自我革命的重要性
从董仲舒的政治伦理思想中汲取智慧
从“吃得慢”到“专注吃”
从零售物流到综合性物流
从学习自我革命历史经验中提升政治素养
从紫砂艺术作品《虚竹壶》来看泥绘工艺和人文韵味
从生活出发让数学概念有效构建——以《认识线段》教学为例
从《人民日报》新媒体看重大主题爆款作品如何炼成——以《中国共产党国际形象网宣片》为例
从《狮球壶》来看中国传统艺术的视觉审美和人文气韵
从马太钢琴演奏法看钢琴技巧的自然表达与手部保护
从平遥县呈文看庚子国难中的票号汇兑
从探索新音色到“无声”音乐——对约翰·凯奇后现代主义音乐美学思想的窥探
从作品《井铎壶》之中感悟传统器型的融合与创新
从现实到虚拟:元宇宙如何打造宠物行业新生态
从旅游开始定义一座城市
从山下过
从“守土有责”说开去
从社会运动转向选举政治:印度平民党的崛起之路
从“心”出发向“新”而行——西宁市城西区推动新时代文明实践活动走深走实
从失语到回归:老年媒介素养的自塑与他塑
从36个月到20个月,电动车开发再提速
从《海棠套组壶》来看中国传统艺术形式的多元化表达
从作品《龙飞凤舞壶》之中探寻中国传统文化的表现形式
从《改造我们的学习》谈加强高校学风建设工作的启示
从文化坚守视角看中国书学研究会“标准行书”创制的意义
从“四个着力”入手 推动政协协商工作向基层延伸
从农产品贸易发展探索乡村振兴之路
从实验方法的角度引导学生自主设计实验
从龙泉窑陶瓷的历史看龙泉青瓷之审美艺术发展
从书画之源衍生的“六法”
从一而终,从一始终
从冷漠到温暖——论苏童小说人物形象的裂变
从蓝田走出来的陕菜名厨
从大数据视角分析政务系统信息化和网络数据安全建设问题
从沙普尔一世罗马征伐看早期萨珊帝国对外政策与国家战略
从农奴后代到全国劳模:西藏四世同堂家庭新年话家史
从“打工妹”到“世界冠军”
从爱的“事故”到美的“故事”
从生活化实验中探究高中物理的教学策略
从模因视角看“酒城”泸州的酒文化传播
从习得性无助到习得性乐观——Resilience Skill课程在山东某市中小学的应用实践
从货币的功能看数字货币与货币国际化的关系
从冯梦龙到朱恶紫:苏州弹词开篇《杜十娘》是怎样“炼”成的?
从此,我不再掉队
从写意雕塑的创作语境看当代艺术的审美转变
从意识形态角度谈高校公文处理信息化
从“村BA”燃爆天津乡村探析农民体育赛事品牌打造的关键“密码”
从附随到独立:社区康复制度法律定位的“正本清源”
从空间表征法看《死海之滨》中的弱者形象呈现
从广州“餐饮+文化”的兴起看饮食趋势
从生活走向物理 从物理走向社会——试论初中物理生活化教学策略
从“另类回答”透视课堂对话中“导”的智慧
从“阅读”到“悦读”的转变
从紫砂艺术作品《高梨壶》之中感悟传统文化的无穷魅力
从英语写作中明确词使用教学看分析性写作与分析性思维的双重训练
聪明的小猴
从一种秩序走向另一种秩序
从静观体验到动态感知:看数字化沉浸艺术
从“功利劳动观”到“过程劳动观”——当代青年劳动观的病症与诊治
从改变解释到转变行为
从《海鸥》看契诃夫戏剧的现代性
从三方面领略小说的魅力:人物形象、故事情节、环境描写
从自然交互到智慧营建——大连梭鱼湾足球场设计
从文学原著到影视作品的跨媒介叙事人物形象研究——以《神探夏洛克》为例
从新旧教材差异处开启创新教学新境界——对《田忌赛马》教学设计的思考
从CIMT2023看机床行业总体发展趋势
从Vz.24到莫辛-纳甘步枪:罗马尼亚军队二战前后的装备整改(下)
从细节入手,提升区域新闻报道价值
从“自发”到“自觉”:回归生活的幼儿园劳动教育
从群星奖音乐作品探析群众文艺创作繁荣策略
从“一米高度”视角出发的学校啥样子
从“信息技术”到“信息科技”:课程的内涵和外延的提升
从朱华荣两会建议看长安公益进阶路
从理想到现实:对约翰·米莱斯不同时期作品的分析
从“新”出发——融媒体时代县级融媒体新闻记者的转型发展
从全国糖酒会洞见食品发展新趋势
从教科书编排特点看小学古诗词教学问题与策略
从圣经时代到工业革命
从本行到跨界——融媒体时代主持人的角色转变研究
从东风商用车品牌体验中心窥探全价值链转型
从“惠州文脉”洞见岭南文化“两创”——以岭南文化传播研究院深调研首站一线实践为例
从孤独里找到一束光——认知行为理论在轻生少年中的运用
从法国总统马克龙访华看法语就业前景
从成渝铁路修筑史探析邓小平主政西南时期交通建设思想
从路遥到马伯庸 从平凡世界到平行世界
从“不敢说”到“我想说”
从渐修到顿悟
从农民的日常生活看封建时代的欧洲——以初中“西欧庄园”教学设计为例
从改变学习方式到赋能科学素养——小学科学项目化学习的行与思
从“盗猎”到参与:短视频二次创作者的身份转变
从“大食物观”的视角看发展杂交构树生态养殖的意义——从学习贯彻2023年中央一号文件想到的
匆匆西域行
从康有为碑学思想反思清代草书的衰落
从剧目《踏歌》看汉唐古典舞的审美特征
从“盼蓝天”到“拍蓝天”“晒蓝天” 我国成为空气质量改善速度最快的国家
从“边缘”到“中心”:中越边境双子城的口岸与交通基础设施空间
从“玩命”到救命的200年探险记——纪录片《手术两百年》观后感
从新加坡艺博会看“全球艺术中心”角逐
从诗意言语到诗意人生——我的诗教主张和教学风格
从进出口数据看硬质合金刀片发展趋势
从贸易公司到全产线布局玉健医疗迭代升级“遇见”新机遇
从波提切利到梵高:英国国家美术馆珍藏展
从乡土性到生态文明──浅论仫佬族土布染织技艺的传承与发展
从0.6%伊维菌素预混剂的诞生谈兽药及其制剂发展方向
从文物角度探秘“蜀身毒道”
从当代视角反思阿多诺的流行音乐批判观点
从整体到局部,从具体到抽象的原则——以“直线与平面垂直的判定定理”为例
从曲阜鲁班庙历史看鲁班文化的传承发展
从“老子化胡”说佛道之争(三)
从单色釉瓷到青花瓷
从五四运动到五卅运动太原学生运动的当代价值研究
从“罢极之本”探析慢性疲劳综合征的治疗
从区块链创新实践看跨境资金流动
从“玄府开阖、络脉疏塞”探讨淋巴水肿的病因病机及治法
从文学到文字:发端于“去文学化”的现代应用写作学科
从医疗纠纷诉讼角度看病历档案质量问题及提出对策
从院体画到文人画——江南明清绘画赏评
从创造性思维看新闻角度的选取
从“泡村”和“跑村”而来
从“相加”到“相融”——新媒体在县级新闻传播中的应用
从柏格森“时间绵延说”视角解读《推销员之死》
从《孙子兵法》看黑泽明《七武士》蕴含的军事思想
从仿写到会写——浅谈小学作文仿写教学策略
从《黑皮书记》看歌颂型滑稽戏如何“滑稽”
从模糊评价到“三式”评价
从清代碑学的“尚朴”到新帖学的出现
从心所向,筑梦远方
从党的创新理论中感悟真理力量
从税收视角窥见绿色储能产业转型升级——以宜丰县为例
从一次有趣的道歉开始
从心做起,赏识教育——谈班主任的管理艺术
从“拐角”到赛场的一次有益尝试
从舞动奇迹到现实生活:国标舞的推广与教学发展方向
从透镜到视力矫正
从绘画与音乐的联系谈《爱与死:叙事曲》的演奏风格
从解读文本到解读文化:论名著类课文阅读教学的应有视点
从“不要打人”看周朴园的内心世界
从阿里达摩院看自动驾驶成长之“痛”
从“面对面”到“肩并肩”:重塑群体备课的研修机制
从“百草园”到“百草堂”——以中医药特色园本课程的开发与实践促教育提质
从过度防御走向坦诚相待
从外部投资者角度分析现金流量表
从保管到创造:由Curator词义的演变论其内涵和角色
从源头到龙头 水发众兴做精水文章
从“无房中年”到“京海教父” 张颂文是如何炼成的?
从“心”出发,让社区居民更幸福
从“精细”到“精准”:高校毕业生就业工作体系研究
从江津山沟走出的女革命者
聪慧的昆丑
从内部组织中的文化异同看企业文化创新与演变
从大城市到乡镇,音乐节“下沉”为县城和小镇青年带来了什么?
从脱贫故事看讲述中国故事的新闻实践
从碎花瓶中发现定律
从生态翻译学看《三体》英译本中的适应选择
从众心理——销售员的“必杀技”
从配煤到装车完毕只需47秒
从幼儿园环境细节设计谈儿童养成教育
从顺应论的角度浅析电影《囧妈》字幕中文化负载词的翻译
从郑道昭《论经书诗》谈写碑三阶
从解州“发官盐票”看清代河东盐业
从民族性与比喻性探讨英语习语的翻译方法
从自卑中走出来,成为更好的自己
从紫砂壶《天净沙秋思》之中体会到中国传统文化对艺术形式的影响
从宜兴均陶《均花觚》来看其中的艺术设计和历史沿革
从沈曾植交游看其行草书取法的“守”与“变”
从汪启淑到黄易:论浙派印风的北渐
从“学数学”到“做数学”——“和的奇偶性”教学及反思
从房企资金监管底层逻辑中优化金融服务对策
从戏剧影视设计角度谈视觉与听觉的协同性
从“最喜欢”的鲁迅到“民族魂”的鲁迅——基于阅读支架运用的“走近鲁迅”单元任务活动实施
从“长裕川”谈晋商精神
从外界视角看中国的文字设计(英文)
从“大屏”到“小屏”——浅谈广电媒体面向移动端的转型
从“重力加速度的测量”看高考命题的引导教学功能
从大众“爽点”出发,引导舆论方向——基于新媒体新闻评论《凭啥站上世界杯》获奖的分析
从新世纪到新时代:二十年职业教育课程发展回溯与展望
从新西兰到上海对优质教育的探索永无止境——专访上海哈罗外籍人员子女学校校长Alex Reed
从一次寻根之旅开始——“直播达人”吴升桦的创业路
从“世锦赛”到“进博会”——湖南体育产业高质量发展之路
从“跟秋天道个别”说起——让“微写作”提升初中生写作能力
从认知语言学角度解读小品词round在短语动词中的隐喻意义
从写作三维视角探讨支架理论下的初中英语读写结合教学
从当代水墨视角探索当代陶瓷绘画
从漠视到重视,美援“重返”南太玄机何在
从俄乌冲突看装甲车辆生存之道 俄乌伏击与反伏击战斗剖析
从南国回到北国
从《过年的画》看非遗题材纪录片的表达与传播
从“被动学”到“主动学”的嬗变——“双减”之下初中生化学自学能力的培养
从目标开始逆向思考
从色彩到符号——中国军队军兵种和专业勤务符号的前世今生(二)
从“祥瑞说”到自然哲学:论中国艺术的“守正创新”
从雪域到大漠
从小学先锋 长大做先锋
从边远海岛到两岸同胞共同家园——台商薛清德的两个11年
从荒岛开始
从浅层走向深度——名著项目化学习驱动性问题设计策略
从《新修白水路记》和《司马沂墓碑》看北宋名士雷简夫楷书书法艺术
从自主游戏看幼儿社会性发展
聪明的人都懂得闲聊
从心而行,“创造”故乡
从"写形"到"写意":谈草书书风与当代创作
从一场技术体验日,看大陆集团的转型与创新
从传统印刷到智能制造的数字化转型之路
从“五难村”到“云南第一村”——来自云南省玉溪市大营街社区的调研
从严治党背景下加强央企党建工作的对策探究
从“媒介表征”到“视频化生存”:短视频媒介实践的信息效应与秩序逻辑
从宏观建构、总体把握的高度设计时政类政治课
从盐业保供看央企新担当新作为
从党的二十大报告看中国式民主成色
从《哥儿》的两个中文译本对比分析翻译风格的差异
从核心素养的视角 再谈高中数学建模——以“三角函数的应用”教学片段为例
从紫砂壶《南瓜提梁》中探寻中国传统艺术审美和田园之乐
从紫砂壶《井栏》之中探寻中国传统文化的人文之美
从信息化走向数智化 建材行业5G工厂建设进行时
从音乐鉴赏中学会感知音乐的魅力
从《二娘子家书》看其背后的字纸文化
从海拉的数字化创新,看汽车照明的技术趋势
从翁同龢的书法题跋看其碑帖融合观的形成
从白蕉《兰题杂存》探析其书法的“书卷气”
从“逸品”看倪瓒书法艺术特征
从警这两年
从图像学角度解读博斯的《干草车》
从《新闻坊》看民生新闻的主持风格
从零部件供应到整车制造,麦格纳如何助力中国车企出海?
从生活经验出发支持幼儿表演游戏
从思想、文本到现实运动——诠释学视域下马克思主义的存在方式
从五个维度发力——看青海省地质矿产勘查开发局如何全力推进找矿突破
从“小切口”到“大变革”——浙江“千万工程”实施二十年调研观察
从有“为”到有“位” 回首我与工行共成长之路
从雕塑到公众——论公共艺术视野下的雕塑精神
从三维体外培养窥探灵长类原肠运动和器官发生的奥秘(英文)
从任伯年绘画艺术谈“雅俗共赏”
从紫砂壶“清竹华盏”感受中国传统文化的大雅之美
从清初书家对郑簠隶书的品评看隶书观念的转变
从课堂阅读教学走向生活阅读教育
从学习视角对“教—学—评”一致性的理解与实践——以北师大版数学教材二年级上册“倍的认识”一课为例
从紫砂醒茶罐《澄境》之中看陶刻艺术的灵活运用
从课文到整本——以《小英雄雨来》为例试论不同课型的教学
从“+AI”到“AI+”,如何应用ChatGPT
从小句关系分析中学生英语作文的衔接与连贯
从故事经过到对三桩誓愿和结局的反思——《窦娥冤》(节选)教学新探
从“会讲课”到“会听课”
从紫砂壶《六方却月》中探寻中国传统艺术形式的创新和发展
从居廉的《二十四番花信》图册说起
从一幅古画中探得三里河遗址
从党的二十大到全国两会书写中国式现代化 成都新篇章——聚焦建设践行新发展理念的公园城市示范区
从紫砂壶《劲竹》之中领悟中国传统文化的人文之美
从控制系统生产厂家的角度看高速加工问题
从移情到怡情:激发学生的情感共鸣——以《牧场之国》教学为例
从《嫌疑人X的献身》浅析日本社会的边缘人
从生态文学批评的视角看海明威的小说《老人与海》
从头越
从远古野兽到人间萌宠——猫的文化史
从“亚洲联邦”到“人类一体”:李大钊对“人类命运共同体”思想的先期探索
从“宽众”到“窄众”——融媒体时代文化类电视节目的创新研究
从“探路者”到“引路人”台青谢元逵带着理想再出发
从地摊经济看民生与经济的选择
从减少旅客误机视角谈优化登机牌信息要素设计
从《荷塘清影壶》中读懂紫砂艺术的花器工艺和意境之美
从意识生成到思想革命——评电影《革命者》
从唐富贵到宋萌萌——唐宋撸猫史
从“学会”走向“会学”——“圆柱和圆锥整理与练习”教学实录与评析
从“三大时空”出发,实施概念史教学
从烟台苹果看“名果”如何打造
从基层业余训练比赛谈4×100米的训练感触
从造型艺术角度探索桑格拉姆·马宗达的具象表现绘画
从“以教代学”转向“以学带教”
从党的创新理论中汲取奋进力量
从《秦权壶》来看紫砂艺术的工艺融合和人文魅力
从“复变函数”看川酒演变
从中考试题看初中数学美育价值
从“同情说”到“净化论”——莱辛戏剧思想中的古今之争
从马斯洛需要层次理论分析《哈克贝利·费恩历险记》中哈克的成长需要
从新课标“三有”中谈小学数学的情境创设
从穿衣打扮中读人
从源头到出海:“灵山人”与钦江之源
从中华优秀传统文化中汲取廉洁智慧——兼谈中华优秀传统文化及其继承与发展
从驻马店展会看联合收割机结构新动向
从静观走向实验——“长方形和正方形”单元数学实验活动的开发与实施
从宋元语言和山西方言四字格看历史词汇演变
从人物形象看《醒世姻缘传》作者的男性立场
从高考数学压轴题的一题多解探究高考考查学生数学核心素养的侧重点
从半岛走向世界的“雷霆”——韩国K9自行榴弹炮发展历程和外贸启示
从“关系”入手设计核心问题——《我与地坛》主题探微与教学思考
从知识积累到生活体验——体验式阅读在小学高年级教学中的应用
从“教过”向“教会”跨越
从“育分”走向“育人”——浅谈小学数学作业设计的优化策略
从“大禹是一条虫”说起——说解“尧”“舜”“禹”三字
从“感悟”到“论证”再到“应用”
从朱德群的《盛世雪》看意象表现主义油画特点及发展
从石灰釉到长石釉——浅析钾钠钙比例对龙泉青瓷釉性状的影响
从“河老”由来看汕头与台湾渊源
从钱锺书《中文笔记》一处笔误说起
从“边缘文化”到产业新动力——青年亚文化之思考
从紫砂壶《松石流年》来看中国传统艺术的仿生之道和文化内涵
从城乡差别的视角 为什么要再脏一块台布呢
从老舍纪念馆里的小酒壶说起——“名家酒事”之三
从“以篆入印”主题展看当代篆刻创作风向
从装饰到装饰主题——试论明清包装类漆器功能多元化
从“粗放发展”走向“深耕服务”——广电融媒体与政企融合创意探究
从中心极限定理理解二项分布与超几何分布的极大似然估计
从童年入手了解一个人
从“知识获得”到“思维生长”——以“商不变性质”的实证测评与教学改进为例
从生物多样性报道审视传统媒体的跨越表达与融合传播——以四川广播电视台三件中国新闻奖获奖作品为例
从漏泽园墓志砖看北宋陕州社会
从汉字构造论“成都”两字的含义
从小说到电影——分析苏联电影《就是那个闵希豪森》的改编艺术
从健康中国角度谈幼儿园体育活动开展途径
从给定标准到选定标准 实现数据意识提升
从咏叹调《你就会看到》看气息运用的技巧与提升
从“老子化胡”说佛道之争(二)
从“几”字上体会先贤的智慧
从边塞强音到山水田园——张振学的绘画
从北京走向世界,北汽重卡重新定义重卡价值
从工程视角讨论人为因素管理在防空停工作中的实际应用
从网络大国向网络强国阔步迈进
从生态理念看主流媒体全媒体传播体系构建
从纪实美学的角度浅析电影《地久天长》
从“源头活水”到“万亩方塘”——话剧《于成龙》对能吏廉政文化的再开掘
从观察生活到更好地生活——小学语文体验性作业生活化设计研究
从金钱与婚姻视角解读《傲慢与偏见》
从优秀新闻作品看细节描写的重要作用
从两个身份告别2022年
从“经验”走向“精准”——小学语文“教、学、评一致”精准教学探究
从“写经体”“魏碑体”看书与刻的关系
从一道数学综合题的探究中体验“惊奇、征服、永恒”
从“整”出发:名著单元教学要义及策略探析——以古典名著单元为例
从嘉庆十一年京师旗人戏案看清廷的统治困境
从“因材施教”角度谈职校生的管理艺术
从中西哲学比较中探寻中国哲学的发展方向
聪明的顺溜之雄鹰小子系列 捞铁牛
从小山村走出来的大工匠
从一起PSC案例浅析船舶声音接收系统
从检索行为谈地质学论文关键词编校中的常见问题
从相邻诗歌的关联读《诗篇》——以《诗篇》127篇与128篇为例
从探索到引领——“党建+”为水电工程建设提供强大动力
从“一峰高耸”到“群峰竞秀”——济南市胜利大街小学集团校优质共生的“胜利之路”
从幽人到闲人——苏东坡突围的一个理解视角
从“灯塔工厂”看数实融合
从《姑苏繁华图》浅谈对当代城市山水画发展的认识
从天授到天寿——生命意识的超越
从色彩到符号——中国军队军兵种和专业勤务符号的前世今生(三)
从《评跋萃刊》的出版谈书法选题的编辑策划思路
从《伤痕》到《不平行的世界》——论卢新华及其文学创作
从民族歌剧的发展探究民族音乐的传承发展——以歌剧《白毛女》《沂蒙山》为例
从能人到新农人
从古诗词看我国古代的沙尘天气
从舌尖上的青铜器看商代饮食
从几张老照片再探美国领馆馆址变迁
从警三十年那些“最难忘”
从“思性语文”到“思本课堂”——访浙江杭州市临安区教研员钱炳伟
从《人世间》看现实主义题材影视剧如何走精品之路
从《文明叶脉》说开去
从警第一步
从《鼻奈耶》看汉语洗浴类动词在中古时期的关系
从《百年跫音》里读懂百年中国传奇
从经济效益角度分析燃煤锅炉改燃气锅炉的必要性
从紫砂艺术组合“吾心安处”之中探寻中国文人的心灵归宿
从西周青铜器铭文范铸中的“书范说”看金文的书写性——以《史墙盘》为例
从讨薪农民工到公司老总
从延安时期艺术与科学研究实践对延安精神的理解
从知识序列到模型建构,让数学学习有序发生——以长度单位推算教学为例
从《古典的复兴》谈起
从旧金山再出发
从《华盖集》看鲁迅的讽刺艺术
从科学方法论看各类质量问题解决法的应用
从归化理论的视角看英文影视字幕翻译教学中俚语的译法——以《心灵奇旅》为例
从城市历史环境浅析中央红色交通线上的汕头站
从小小凸透镜到煌煌国之重器——记深圳综合粒子设施研究院研究员徐中民
从娱神到娱人——论固义村傩戏的文化自觉与焦虑
从“大象经济”中“解剖麻雀”——从三件中国新闻奖获奖作品说起
从“调解难”到“协同管”:川渝跨省矛盾就地化解背后的故事
从仰望苍穹到微观量子 诺奖大师的追“光”之旅
从新闻的评论中走来——评窦永堂《灯盏为草根英雄闪亮》
从机器到流程自动化
从邦尼街到斐洛里庄园
从《弄翰余沈》蠡测刘咸炘的书法史观
从启蒙到奠基:幼小衔接背景下汉字学习的系统探索
从标杆经销商看农机流通企业如何转型
从课文中寻找写作生长点
从《蜀道难》赏析李白诗歌的想象艺术
从外部发力激发家庭农场内生活力
从吆喝叫卖到直播带货:中国商业广告媒介语言的兴起
从晦暗到清晰:“看风者”的侧影
从科技到思想:解码西方文艺复兴的内在动因
聪明的顺溜之雄鹰小子系列 配给养
从“节选”到“整本书”的阅读之路探索——以小学六年级下册《汤姆·索亚历险记》为例
从中外合拍纪录片看中国“精准扶贫”的国际表达——以《家在青山绿水间——更好的日子》为例
从儿童立场优化幼儿园建构游戏的环境
从女性视角审读《米德尔马契》的婚姻观
从“三个务必”论新时代教育事业的政治担当
从莲花纹样到紫砂壶文化之思考——作品“莲纹高升”的创作感悟
从慈父的比喻看好父亲的特质
从《金太谷》看太谷何以为“金”
从精心预设到灵活生成——“角的初步认识”教学案例
从“爬楼梯”到“竞赛题”
从电影《百鸟朝凤》看音乐艺术传承的困境与出路
从牙人说开
从历史角度看成都的活力和幸福感
从三首贝多芬作品看电影《一一》的音乐叙事构建
从数学的角度引领学生认识平行四边形——关于《平行四边形的认识》整体教学的思考与实践
从知识传授到能力培养——基于新课标的高中历史课程资源开发研究
从“亚历山大”到“压力山大”
从主题教育“宝库”中积蓄“成长力量”
从创作视角浅析舞剧《阳光下的石头——梦红楼》的先锋性
从运动的视角审视“图形与几何”领域两个主题之间的关联
从旁观到参与:第一次世界大战前期《大中华》的军事报道与社会心态变迁
从防火、灭火、火调工作分析火灾事故防范
从“香菱学诗”中解读语文的“教”与“学”
从法人单位看如何促进四川经济高质量发展
从认知过程角度区分两种语篇教学
从紫砂艺术作品《菱融壶》中感悟到筋纹器的融合之道
从素养到修养:探寻数学教育的美好世界——特级教师沈虎跃的“生活数学”教育探索
从“搜题”到“解题”,我和学生这样做——
从“一渠清水”到“北京明白”
从“心”入手,用“行”规范
从“田忌赛马”谈数学阅读能力的培养
从“追梦人”到“引路者”——访武汉台资企业协会副会长王天山
从五方面下功夫有效提升基层检察机关公信力
从亏损10亿元到年销百亿元,猫人如何起死回生?
从紫砂艺术作品《禅心壶》之中读懂艺术审美和佛家思想
从《礼记·儒行》看先秦儒、士关系
从群体极化理论探索后真相时代下的舆论引导
从认知到体知:“五育”融合背景下课堂教学文化的转型
从展开性变奏的角度来看勃拉姆斯钢琴四重奏Op.26
从新需求到新供给:谈Z世代崛起背景下中国出版机构发展的新举措
从吉本芭娜娜的创作看日本大众文学
从“浅层默会”到“深度建构”:优化小数初步认识的思考与实践
从英语语用学视角浅析BBC新闻
从古诗中学观察
从濒临破产到劲销3亿,深度复盘贵州老名酒平坝酒业的复苏之道
从政策执行偏差视角分析某市三级公立医院绩效考核优化探讨
从“融”而行,“融”思并进——幼儿园融合教育实践点滴谈
聪明的顺溜之雄鹰小子系列 巧浇营养液
从《虚扁壶》之中探寻中国传统文化的表现形式
从农业大省迈向农业强省
从量子纠缠到量子通信
从《饿乡纪程》《赤都心史》看瞿秋白的“推求”(下)
从ChatGPT到雕塑的杂想
从小村庄到未来之城 看中国式现代化建设美丽图景
从“边界突破”到“无中生有”——小学数学创新意识培养的路径思考
从深度探究走向深度理解——以“欧姆定律”的探究为例
从《未来之事》看埃德加·爱伦·坡对美国现代化进程的反思
从“内圈”到“外圈”,房企如何在代建“出圈”?
从生活中体会学习物理的乐趣——以初中物理基础知识复习为例
从新课标中“社会”一词的增加看语文
从工艺品到艺术品——浅谈海派玉雕创作的文化内涵与创新表现形式
从患者需求角度探讨中医健康管理的必要性
从课本到语言,从知识到思维——一位高考英语145分学生的经验分享
从中央连提42次“力”看中国经济2023年如何发力
从韩滉《五牛图》见唐代花鸟画“意”的萌芽
从朱耷《松树双鹿图》探究其晚年花鸟画艺术风格
从“学人风范”到“竹杖芒鞋”——桂馥与邓石如书学思想对比
从造价咨询角度研究财政评审工作方法
从“写在纸上”到“落在地上”——莆田市人大常委会推动代表建议高质量办理
从函数角度解决初中数字探究规律问题
从武昌监狱长到王牌军“钢铁营长”——曹玉海三次入伍的传奇故事
从音乐节“出圈”看主流媒体年轻态创意策划——以山东省互联网传媒集团原创“新青年”音乐IP为例
从“长恨”到“长生”——帝妃恋主题的净化与升华
从电路的风险防范设计思路查找电动汽车故障
从“深小卫”看新时代健康信息传播
从笆斗弄到黄泥桥一带旧事
从物理规律正负号交换形式不变的角度理解虚数的意义
从整体教学观看中小学语文教师应具备的专业素养——以群文阅读教学为例
从典型应用中探寻城市公交企业的纾困路径——城市公交企业创新应用案例
从“言说”到“图说”——中国当代邮票中的文学图像
从“新”出发2年后,再品新蛋
从立体化教学角度探究初中生物创新实践培养
从学生兴趣出发提高初中英语教学成效的有效策略
从深度阅读走向创意表达——统编版语文教材五年级上册《牛郎织女(一)》教学实录及点评
从我们的班集体说起
从书刻传拓探微唐代碑刻书法的审美崇尚——以敦煌遗书之唐碑拓本为研究载体
从《吃碗茶》中的父子关系解读其文化身份归属与重塑
从更广的角度看听劲
从管理心理学理论探析制约现代企业发展的管理问题及解决对策
从北极到东极,白山黑水间的哨所人生
从财经视角透视中国式现代化的生动实践
从罗丹得到的启示
从郑板桥书体说辞看其“戏谑”审美格调
从宰相到县令
从具体到一般感悟代数思维——“用字母表示数”教学实践与思考
從三件遺墨看祝允明的真實晚境
从军装到警蓝 为民初心不变——记十一团司法所所长杨金永二三事
从《幼儿园保育教育质量评估指南》颁布谈幼儿园教师师德师风建设
从技校走出的“蒙面焊将”
从常态化到新常态——基层融媒体做好新闻短视频报道的方法
从健康养生类节目《医生到你身边》看电视节目选题策划的重要性
从“零号湾”到“大零号湾”,“交大引擎”驱动创新策源
从莫言小说谈中国当代文学作品的评价
从“两点之间直线段最短”谈起
从工具性理解迈向关系性理解——“等值分数”教学实践与思考
从次级文化视角分析传统手工艺发展式微的原因——以传统皮革工艺为例
从北京植物园到国家植物园
从“每课练笔”到“单元习作”:阶梯式习作教学策略——以四年级上册第一单元教学为例
从零碎到整体:文言文创意表达的实践追求
从文字走向影像——浅析小说《活着》的电影改编
从“单一资源”到“解决方案”的供给模式转变——全日制现代网校发展的必由之路
从引领到自主——活动单导学模式实践
从《人民日报》的相关报道看开国大典的前前后后
从步行、自行车到小汽车——交通工具的演变对弗·伍尔夫生活及创作的影响
从体验应用设计的角度研究传统玉雕工艺的再生活化
从“教学做合一”思想探究小学体育教学新思路
从高尔基《母亲》感受母爱的力量
从中考试题谈初高中数学衔接教学
从历史、理论和现实维度把握伟大建党精神
从“粗心”到“细心”的嬗变——提高小学生计算能力的策略研究
从IAA MOBILITY,预见汽车行业未来变革
从员工角度看企业文化建设的重要性与实践
从中山装看传统服装文化的传承和创新
从营业现金比率看钢铁上市公司高质量发展
从符号美学视角探析短视频书法传播场域
从营养学角度看北魏马匹饲料成分
从回望中走向未来
从0到1建设PMO
从另一面看“顺序”
从中国漂泊到大洋彼岸的一粒“中国红”种子
从警务现场视角看创伤急救的方法与手段 评《警务急救理论与实务》
从巴厘岛到曼谷,习主席让世界读懂中国
从体育锻炼视角探究大学生身心健康很有必要 评《大学生体育锻炼与心理健康问题研究》
从课本到高考——概率篇
从单元整体着眼,学好开篇“第一课”
从《我和我的父辈》看新主流电影叙事策略
从“制造”到“智造”柔性化样车试制系统的研究及应用
从三星堆文化的围观者到关注者
从小城电商读懂中国信心
从“启蒙”到“启法”——《桥》文本解读
从软实力到连接力:“媒体外交”助力提升国际话语权的理与路
从身边开始,观察城市里的鸟
从不同方面写清楚变化
从学生的反馈中寻找答案
从小众到大众:“意公子”的艺术传播策略探析
从神性符号到装饰符号:莲花图像在西藏民间手工艺品中的应用
从再现到表现:浅析影像中的洛可可艺术风格——以电影《绝代艳后》为例
从多首名作谈弦乐四重奏的排练与演奏特征
从“渠道通”数字化落地看后市场全闭环高效服务连接体系
从清明到五一档,电影靠花式营销吸睛
从财报数据、架构调整,看纬湃科技的战略新动向
从保罗·兰德作品探析图形语言设计
从三个维度理解党校初心的深刻内涵
从“老子化胡”说佛道之争(一)
从历史理论实践三个维度深刻理解和把握党校的初心
从内容传播商升级为城市品牌全链条服务商——青岛日报社打造“青岛品牌日”实践思考
从单品到场景 解构净水全场景化增长逻辑
从目的论视角看《哈利·波特与火焰杯》电影字幕翻译
从朱铭“太极阵”到舞作《由始……》
从微信GIF表情制作看图像符号的IP转化现状
从《窃读记》到农家书屋
从“第六声”看外宣媒体平台化创新与挑战
从“看电视难”到“看电视自由”
从一道强基计划试题谈牛顿第二定律的综合复习
从忧心到信心
从演唱视角探析音乐剧《赤道雨》——以《一生无悔》为例
从展览到公众——公立美术馆文化传播实践及发展策略
从不同方向观察物体
从限于“教课文”到侧重“做任务”——“科学与文化论著研习”学习任务群教学探究
从淄博烧烤“出圈”看打造特产品牌
从语言经济学维度透视地方职业本科院校大学英语教学
从《上海屋檐下》到《宝岛一村》——站在社会大背景之下创作
从“围炉煮茶”到“户外看雪”,露营经济给我们带来了什么?
从平面向量系数等和线谈起
从“静观祈祷”看基督徒灵修生活的中国化实践
从话剧《兰州味道》看地方话剧中的文化符号
从形变特点出发讨论弹力突变和渐变的问题——以轻杆、轻绳与轻弹簧为例
从《诗篇》的编排结构读《诗篇》
从等量关系入手培养小学生方程意识的探究
从《末路狂花》到《最后的决斗》:雷德利·斯科特电影中的西方女性主义表达
从文化角度论紫砂壶作品《竹韵西施》的艺术特征
从紫砂《乐意壶》中寻觅中国传统文化的吉祥内涵
从六气大司天的“风火相值”时代特征探讨古代医家用药规律及其当代启示
从本源出发,抓解析几何本质,落实核心素养——2023年新高考Ⅰ卷22题试题分析与启示
从操作到思考,从个数到思路——“平行四边形的面积”教学设计
从“抱书包”到“拎书包”
从“校本培训”走向“校本学训”
聪明的猴贝贝
从船员培训视角看二氧化碳灭火系统事故
从人民政协的两次转型展望中国新型政党制度的坚持和完善
从“沉默”到“绿色生态活力”——中职课堂翻转教学实践研究
从“认同”到“自信”:传统节日文化“课程育人”的必然历程——以《元日》一课为例
从“君子不器”到“五育并举”——当代大学生德育对孔子君子人格思想的创造性转化
从压力“出逃”
从严管理 提升学生用品安全性——GB 21027-2020《学生用品的安全通用要求》标准解读
从“心”出发,激发学习内驱力
从“一群城市”变为“一个城市群”
从《史记》对“赵氏孤儿”的改写管窥司马迁的孝义思想
从英语教材新元素谈儿童文化新品格的塑造——对2019年牛津译林版小学英语教材改版的实践研究
从“好房子”到“好街区” 探索城市运营新模式
从耶稣对财主的教导得启示
从《大家来到我们村》看乡村振兴主题电视节目的创新
丛菊图
从《仿古桃壶》中探究紫砂艺术的仿生技法和美好祝福
从现存遗迹再论甘肃泾川县南石窟寺分布范围
从一道“国外高考题”说起
聪明的顺溜之雄鹰小子系列 捕俘技术
从传承走向创新:百年办学积淀下建设外语教育特色高中的生动示范
从编辑视角看文学鉴赏类论文投稿
从成都到慕尼黑,汽车风向何处吹?
从埃安盈利看“弯道超车”终极目标
从《义务教育化学课程标准(2022年版)》谈教学目标的制订——以鲁教版初中化学教材为例
从画中人物董樵说起
从非洲看金砖助力“一带一路”
从电视新闻到视频新闻:数字时代电视编导人才培养的变与不变
从“山口经济”到“山水经济”——“两山”转化的霍山路径研究
从“央视快评”谈电视评论的创新与突破
从碑刻文物看清代地方对耕牛的保护——宜兴《永禁宰牛碑记》考述
从严治党背景下国企党建工作的开展策略思考
从职工满意度调查结果探索提升职工满意度的办法
从九〇二到两弹城——一处保密文化遗迹的前世今生
从课本学写人
从繁至简领悟“策略美” 由静到动体验“数学美”——《折一折,做一做》教学与思考
从“中国之治”看立法法的修改
从“纸上”跃入“庭上”——从泸州看地方性法规如何融入司法
从油画《香港码头》看陈抱一绘画的现代探索
从曾侯乙墓出土玉璜看社会的交流与变迁
从市场营销角度浅析电视媒体融合发展
从“代表通道”中读懂“温度、力度、高度”
从“苕开会”到“大发展”
从乌兰牧骑报道看网络媒体主题报道的实践与创新
从文化审美看《木兰诗》中不可忽视的仪式感
从《亲爱的敌人》看纪录片的圈层突破
从“企业人”向“城市人”的华丽转身
从城乡协调发展到推进共同富裕的海宁实践
从实物看山西晚期铜镜铸造
从别称现象看传统时代运河城镇的交流与传播
从金钱板音乐剧《车耀先》看川渝音乐剧的创新发展之路
从导体到半导体:ITO纳米线直径调控制备低成本电子器件(英文)
从苹果手机生产外迁看供应链转移
从薄弱到优质:24年落实国家课程的创造性实践与研究
从最高人民法院裁判案件看劳动能力鉴定结论的不可诉性
从“四个视角”提升文本解读能力
从价值、困境与策略谈培养学生的质疑能力
从三个维度深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育
从“空间三一论”解读《布鲁斯特街的女人们》中黑人主体性的重构
从出版现象到文本研读——《雅俗日常》序
从易之义的角度看汉末荀爽今古文易的融合与创新
从“史上最难喝的5款饮料”之一到火爆全网,东方树叶做对了什么?
从居家网课到重返校园“开学综合征”如何应对
从向国栋个人因素看桑植土司改土归流——基于《向国栋自述》的考察
从四方面发力深化国企改革
从《花的学校》启程,驶向泰戈尔《新月集》
从唐传奇看唐人的女性理想
从台词角度看杨德昌电影《一一》的特色
从区域体育课程一体化谈校园足球的发展
从总书记四川之行读懂“何以中国”
从春天出发 夺取新的伟大胜利
从严从实管党治党 建强队伍促进履职
从天而降的“毛毛虫”
从公平竞争审查制度建设到打造一流营商环境
从案例谈标准在行政处罚的应用建议
从陶行知学校预算管理谈高校项目库建设
从陕西省历史博物馆藏金错泥筩看前凉手工业发展状况
聪聪要反击
从时间错位看《长恨歌》中的人物悲剧
从两节同课异构课谈小学英语读写课教学活动设计——以PEP《英语》五(上)Unit 2 My week为例
从算法到图像——AI生成艺术的回顾与展望
从生活中探寻数学——小学数学生活化教学的有效落实
从理发说开
从“陇上二颂”看同时期的汉代摩崖书法
从全局谋划一域 以一域服务全局 奋力开创全面建设社会主义现代化品质活力区新局面
从女性主义翻译理论视角看戴乃迭英译作品的翻译策略——以小说《爱,是不能忘记的》英译本为例
从点到面,打开诵读新天地——《传统节日》教学设计
从节能角度谈船舶电气设备技术
从萧红墓说到萧军的一封佚信
从郑仁恺碑看唐代荥阳郑氏北祖地望
从细节处把握小说的逻辑——毕飞宇工作室第37期小说沙龙讨论纪实(上)
从文字到影视:曹禺剧作影像化的视听叙事研究
从四个“前所未有”把握新时代互联网发展方向
从2022看2023——我国财税金融政策的亮点与启示
从日常生活到文学使命
从国际理解的角度看地理教育
从南戏《张协状元》看中国古典戏曲写意的审美特性
从一道联考试题谈米勒定理及其简单应用
从“制造大市”迈向“智造之都”
从PACK到CELL:主机厂的电池自主之路
从社论大赛,看青春力量
从一叶扁舟到教育巨轮
从教师主导到儿童本位,玩转角色游戏——以角色游戏为主,探索养成大班幼儿遵守规则的策略
从“民师”到“明师”
从借力到发力:中职专业教学资源库的向内求索
从大数据视角浅议对医院信息化和网络数据安全建设
从紫砂壶《三兔献瑞》中窥见中国传统文化的艺术魅力
从《寿桃壶》谈紫砂艺术的美学之道
从《梅兰竹菊》四条屏刍议蒲华“临、拟、摹、仿”
从根本上解决问题
从“着实用意”到“实行其意”:“自然”视域下的王阳明“诚意”说
从现代化的视角看待人与自然和谐共生
从《东坡提梁》来赏析提梁器的艺术美学之道
从“中国节日”系列舞蹈节目看融媒体对舞蹈艺术发展的促进
从2022 ESC指南变化看肺高血压诊治进展
从珍贵国宝读懂长江文化
从诺贝尔奖视野看国际人才发展
从尘埃里开出花来
从“技术型”到“创新型”——浅析体育职业教育培养模式的转变与创新
从《提壁壶》来赏析紫砂壶的造型艺术与泥料特性
从生态女性主义角度评《德伯家的苔丝》
从烧制工艺的演变探讨快烧砂器的传播
从维多利亚女王到伊丽莎白二世 英国王室宠物狗的陪伴与见证
从锡包壶浅说紫砂装饰
从整车出海到生态出海,长城汽车布局全球
从《汤姆·索亚历险记》看马克·吐温的幽默语言风格
从心理学角度探讨协作学习在学前混龄教育中的适用性
从关注到关爱,实现“不一样”的双赢
从车企销量目标看2023年车市预期
从对大脑感兴趣的女孩到成瘾机制研究专家——访2022级星友赵迪副研究员
从英雄到弃子,德国绿党的败退之路
从深度合成看元宇宙的“创世”风险
从脑瘫少年到“好大哥”厂长
从“教”走向“学”的教学实践与思考——以《手指》教学为例
从“思辨”到“诗辨”,寻找精神的栖息地
从热度到收益——网红IP的变现之路
从“新”《龙船调》看传统民歌与电子乐的融合创作与传播
从英汉句子的及物性看英汉思维的时空性强弱差异——以eat和“吃”的句法及物性对比为例
从蒙古族舞蹈作品《盅碗筷》谈生活与艺术的关系
从宜兴《均陶八仙》中欣赏中国传统艺术的精湛技艺和民间传奇
从“当局者”到“旁观者”——探析幼儿园园长的管理角色转换
从真实世界数据到真实世界证据:疫苗评价的应用
从“二维”到“三维”,平面图形翻折——一道立体几何题的探究
从评价理论视角来看生态话语——以《野性的呼唤》为例
从事故案例看电子企业洁净车间安全风险管控措施
从附属到独立:数据的刑法保护模式构建
从诗眼入手,解构借景喻理的表达秘妙——以《观书有感(其一)》教学为例
从高考真题探寻英语书面表达的命题路径和备考方向——以2017-2022年全国卷书面表达为例
从0到1,钠离子电池时代开启
从文化角度看紫砂壶作品《三色寿桃壶》的艺术表现
从《三大队》看国产警匪片的多维度、宽厚度和新高度
从康业墓看“生”“死”屏画的异同
从语文到劳技:不悔的选择
从南昌起义看中国共产党斗争精神的内生逻辑
从数字浙江到数字中国
从知识传递到知识生产:青年运动健康生活方式的数字化转型
从“举步维艰”到“后来居上” 枣矿集团安撤公司靠什么逆袭?
从“白卷给分”想到立德树人
从用户角度出发 推动厨房制冷行业创新发展
从梁启超新民思想看当代中华民族共同体建设
从“中国式浪漫——马面裙”看文化自信
从菜鸟到总冠军 道格·里弗斯
从先锋派到新先锋派:雅克·朗西埃后期美学思想转向
从双人舞引带技术刍议Salsa
从线上用户舆情分析 看2023上半年厨房制冷行业发展
从遗体捐献到儿童走失 消失的身体
从注重学生思维参与视角谈函数教学要点——以“一次函数”为例
从“月出东山”到“东方既白”——探索《赤壁赋》说理的多重线索
从ChatGPT看浙江人工智能发展
从孔子、孟子到荀子的儒家思想传承之路
从山火到火山
从绿色教育视角谈高中化学课堂教学
从身体感知到机器感知:教育数字化转型下学习变革的关键视角
从教十余年遣怀
从诺贝尔奖谈创新思维的养成——金涌院士走进北京市第二中学
从2022年高考细说理想气体的三类图像
从细入手,轻松表达——关于小学作文细节描写的研究
从深度学习角度谈高中数学概念教学
从南通地域文化角度探析当代舞蹈创作发展的路径方向
从展品视角浅谈博物馆展览的策划与实施——以西藏文化博物馆“元代夏鲁寺汉藏艺术展”为例
从傣族舞蹈《滇南映少》看傣族文化
从馆藏晋侯陪祀车马坑看西周车马形制与礼仪制度
从龙山石窟看我国石窟艺术的发展
从《指南》认识中国住房租赁市场价值
从“吃得慢”到“吃得好”
从“输赢观”谈幼儿成长型思维的培养
从故事到叙事与模型——教师反思心智的实现路径
从“转园”谈幼小衔接中的家长工作
从小燕的逆反说开去
从轮胎排名变化看行业发展与变革
从应制和应试谈元春省亲诗
从山水诗创作看道教对李白的影响
从魔芋爽到“小魔女”卫龙 将再创魔芋休闲零食赛道全新篇章
从一线发掘故事 在基层练就妙笔
从文章写作浅探王微的精神特质
从细读中品味散文的语言魅力
从学生学习体验窥探深度学习的教学
从广告美学角度看高校招生视频
从学生出发——《我学会了》教学实录
从行业发展趋势反观高职工程造价专业人才培养路径
从华北水灾中赶来的卖书人
从虚无到虚无
从广岛到福岛,该思考的“核”问题
从颠覆外交到军事入侵——利比亚对乍得内战的干涉行动及其影响
从社会责任角度浅析有色金属企业可持续发展
从预售到现售,还有多远?
从《小站》说起——关于陈建华的绘画
从《烛之武退秦师》看劝谏的技巧
从“他律”到“合理化自律”——班级自主管理模式实施过程中的问题探析
从中国传统节日谈时空观念素养的培育
从500万到10亿,金利隆为20周年庆献美丽答卷
聪明团结的蚂蚁家族
从“百名飞手瞰杭州”看无人机集群接力直播的成功之道
从形似到神入的“概率的求法及应用”教学目标
从历次党代会报告看党的百年青年工作观
从七个维度看张裕
从一道高考题看多选题的求解策略
从军行(其四)
从执着抗争到自然无为——论《玉官》主人公人生态度的转变
从“四心”出发,“四味”纷呈让党业融合“有滋有味”
从监督抽查看纺织服装产品质量标识存在的问题
从《短歌行》看曹操之“忧”
从实践中读懂主题出版工作——以图文书为例
聪明飞船 (一)科学家爸爸的新发明
从离子型稀土硫酸镁浸出液中制备碳酸稀土的新工艺研究
从严整治“自媒体”乱象,中央网信办出手
从理论到实践:食品加工行业水污染治理的综合研究——评《食品加工行业水污染治理成套集成技术》
从人民网《两会夜话》看主流媒体的创新之路
从材料视角探讨中餐烹饪的传统与创新
从突触可塑性出发探讨抑郁症和失眠的共病双向机制
从我国2016—2020年新药批准情况看新药研发及审批趋势
聪明的猫头鹰
从科普绘本阅读走向科学教育
从阅读中学习表达方法:怎样围绕中心意思来写——六年级上册《夏天里的成长》教学实录与评析
从柳州银行OCR项目看“元脑生态”聚变之力
从竞赛视角探究一道征解题
从主题思想看日本读本《雨月物语》对中国“三言”的翻案
从兵棋推演看美军的作战概念创新特点
从“杭州之窗”看制度之效
从一道模拟题谈抛物线与其根轴圆的位置关系
从ChatGPT看门店沟通
从海运视角看大宗货物贸易欺诈风险的规避
从空间数据到空间智能
从“微阅读”到“维阅读”
从颈椎管扩大椎板成形术的发展与创新看微创理念在颈椎外科中的应用
从筛选值和用地方式角度探讨我国污染场地风险筛选标准的潜在问题
从出生到幼儿期血浆中每氟烷基物质和多氟烷基物质(PFAS)水平的纵向轨迹和决定因素及代谢组学相关性
从蒙古国“回流”的《家》
从“点线”的懂到“立体”的懂——“小数加减法”教学设计
从1例急性弛缓性麻痹患儿分离到的埃可病毒33型全基因组序列分析
从规划的角度看县级房地产市场——以山东省济南市平阴县为例
从高考看化学学科核心素养导向的纸笔测评
从中西比较看中国式现代化的本质特征与主要着力点
从蔚县摆宴坨到草坨露营杂记
从物博会收获成长和进步
从“流程式”走向“结构化”——目标统领下体育与健康课“结构化”教学设计研究
从循证医学角度谈补片预防造口旁疝的临床价值
从腹内压的视角再论复杂腹壁疝的综合治疗策略
从七个方面做一名合格的新型农业经营主体辅导员
从虚瘀毒辨治青斑样血管病
从易水湖畔走出的“大国工匠”
从象思维角度探讨糖尿病肾病的病因病机
从受精卵到囊胚期胚胎在体外培养发育过程中的乳酸代谢
从行为干预到社会发展:健康传播的生态学视角
从《质量强国建设纲要》谈食品安全监管提升的发力重点
从隐空间理解编码器(Encoder)
从一粒良种到一棵好菜
从“移入吸纳”到“转型输出”:壮族歌圩贸易形态的演进脉络及其文化内涵——“壮族歌圩传统与各民族交往交流交融研究”系列论文
从镜像理论视角探究和谐医患关系的构建途径
从“五一”文旅宣传“出圈”看全媒融合——以咸宁日报传媒集团为例
从大运会看大型赛事物业服务保障——对话成都物协会长、嘉诚新悦物业董事长李旭东,华润万象生活物业成都公司总经理陈明艳
从《正体类要》浅析膝骨关节炎的脏腑内治思想
从厥阴论治获得性免疫缺陷综合征的艾滋病期
从三个维度打造爆款短视频——主流媒体视频化转型的思考
从星形胶质细胞调控神经血管单元阐释脑玄府开阖
从古代诗词看中医的唯物主义世界观
从库区移民产业扶持看潍坊的温度
从“供应”变身“共赢”——潍坊市城市服务集团助推农牧企业高端化发展综述
从素材到题材——打造自己的写作题材宝库
从史著中汲取激活历史课堂的智慧
从《梦游天姥吟留别》看诗仙李白
从“形寒饮冷则伤肺”论细胞自噬在哮喘寒饮蕴肺证发病及治疗中的作用
从兴趣驱动到双育融合的区域高中语文教学范式的建构与实践
从解决数学问题出发认识计算思维
从冲脉病变探讨奔豚病证并治
从隆林壮族花肖布同类型纺织技艺看民族文化交融
从工业遗产资源看历史育人价值的实现
从研学活动走向校本课程的进阶路径——以家乡工业研学课程开发为例
从读书到写作
从细微之处彰显民族团结“大事件”——巴音郭楞日报社《一趟跨越4700公里的“免费代驾”》分析
从整体康复角度看产后压力性尿失禁的治疗
从意象切入,开展古诗词阅读教学——以《念奴娇·过洞庭》的教学为例
从离婚协议公证约定对子女的赠与看真正利益第三人合同中的独立请求权
从表征到生成:“文学阅读与创意表达”的知识观具身进阶
从政协“小白”一路成长
从“退二进三”到创新型经济——广州市工业用地政策演变与治理创新研究
从嵌入到融入:“一村一警”警务机制创新路径研究
从礼俗深处阐释鼓书艺术的宏思与微言——评李俊民新著《淮北大鼓》
葱白:性价比高的“感冒药水”
从新媒体编辑主导制看编辑岗位角色转变
从株洲文艺再攀“高峰”看株洲城市品牌打造
从“红嘴鸥专题报道”看传播质效提升
从“阴平阳秘”论治多汗症
从全产业链各环节入手 破解国产大豆产销矛盾
从土壤修复企业视角分析土壤修复管理
从转基因水稻知识产权角度探究转基因技术发展
从专利信息看雷神公司反辐射导弹技术发展
从父母无意识的视角理解孩子的“慢”
从三个维度锚定政协履职新方向
从树立“两山”理念到走上“两化”路径——从常州日报社《全国网围养殖第一湖被“记”下“三笔账”后》获奖说起
丛枝菌根真菌与绿色木霉对干旱胁迫下苹果树苗生长、生理特征及水分利用的影响
从联系观点构建初中地理教学的启示——以“地球公转的地理意义”为例
从判例法看欧洲商业方法专利申请的保护发展
从管理走向教育:班级治理的三条底层逻辑
从“数学本质”视角看“三角形中位线”
从陆域到水域的生态水环境系统化建设——长治神农湖水环境建设探究
从春晚“开门红”到元宵节“禁酒令” 2023年白酒市场能雄起吗
从司法判决看电学领域创造性技术启示判断的特点
从民生角度做好法治新闻报道——浅析《郑州晚报》“以案说法”栏目
从问津故地到“问天高地”
从民法典的成功编纂体会“六个必须坚持”的重要指导意义
从陌生到熟悉
从红山升起中华文明的曙光
从“0”到“1”:山城县域的产业振兴样本
从指尖技艺到指尖经济
从电力大数据看潍坊经济强势增长
从中国新闻奖获奖作品看报告文学选题
从外围走向中心:家长课程建设如何赢得实效?
从口语传播到移动传播:一种基于媒介研究实践范式的思考
从《ISO标准化趋势展望框架2022》看人工智能和扩展现实
从部级精品课评价指标谈怎样上好一节专业的心理健康教育课
从《龙行大地——黄河历史与文化》探究保护与传承视角下的黄河文化引领力
从勒温的场动力看老子无为的“道家式”积极
从“钉三多”爆红看企业文化的IP打造
从中国共产党人精神谱系看中共对中华优秀传统文化的开掘
从“多元对话”到“动态过程”——基于多元对话视角的诗歌教学路径
从黄独素 B 含量差异分析评价绿豆药汁制黄药子的炮制减毒工艺
从天道人文看“双碳”战略——读《天道与人文》有感
从趋势到材料装置,第九本中国设计趋势报告在设计上海发布
从年轻一代消费观看他们为何被骗?
从猜想到论证,经历推理的自然过程——以苏科版“勾股定理”第1课时教学为例
从“生”出发,让家校教育无“墙”
从胶质淋巴系统与络脉的相似性探讨阿尔茨海默病的病机
从业财融合角度出发 思考财务管理转型之道
从人物窥探小说流派的风格塑造——以《小二黑结婚》与《荷花淀》中的人物形象对比为例
从第二次“龟兔赛跑”说起
从鸿星尔克、白象到老乡鸡 凭什么火成“国货之光”
从“革命性”特质看马克思主义与中华优秀传统文化的结合
从坠楼事件看物业服务企业的责任和义务
苁归益肾胶囊干预早期糖尿病肾脏病循证评价及对血清IL-6、TNF-α、TGF-β1的影响
从历年“爱眼日”主题看我国眼健康工作变迁
从斜截圆柱到牟合方盖——基于GeoGebra软件的数学探究
从算法“黑箱”走向算法透明:基于“硬法—软法”的二元法治理模式
从《看不见的城市》解读卡尔维诺的轻盈
从《主播说联播》看主流媒体语态的意识形态呈现
从“生彘肩”管窥《鸿门宴》中的政治斗争
从“逆行的孤勇者”到“人民满意的公务员”
从中央金融工作会议看下一步金融风险防控
从数量提升到质量支撑:产业结构调整助民营企业优化升级
从虚、瘀辨治新型冠状病毒感染恢复期撷要
从战略高度构建三位一体高校思政课程体系——实现高校课程“共舞共振”效应
葱莲
从校办工厂到“中国500强”——“京博奖”设立背后的故事
从课程标准看中日高中地理课程的异同
从融资性贸易角度分析进口铜精矿代理采购业务
从问题解决谈思维进阶的教学尝试与思考
从几内亚项目看人力资源管理模式的探索与实践
从地理视角探讨民事诉讼的地域管辖
从另一个角度思考:是不是过去的生意太好做了
从供给侧结构性改革看财务会计怎么变革
从这份企业家影响力名单中,读懂20年商业史
聪明飞船 (六)抵达54行星
从“不可能三角”到“三好建筑”——中建方程低碳健康品质住宅体系研究
从“活态性”到“活态化”——非物质文化遗产活态文化的意义探源与实践分析
从肝论治原发性痛经
从“见树”到“见林”——对单元作业设计与实施的思考
从历代养老制度变革看中国孝文化的发展
从“冲刺”回归到“长跑”——关于消费旺季背后的思考与探讨
从电影《消失的她》解析相关法律问题
从自我革命维度看抗战时期太行区的政治生态建设——以太行区整风为中心
从地域文化视域探析《髹饰录》诞生于明代徽州的原因
从基于实践活动到聚焦核心素养——项目式STEM学习模式的实践研究
从延安精神中汲取奋进力量
从收缩到恢复的过程转向——对安徽巢湖行政区划调整后的收缩治理实证分析
从中央经济工作会议看有色金属行业发展
从现成品到家具创新 论挪用为家具设计带来的创新思路
聪明飞船 (五)不速之客
从复杂地理系统角度看新疆坎儿井的加速消亡
从“实则阳明,虚则太阴”论治腹满验案一则
丛慧敏:为国人喝上好牛奶 深耕乳业二十年
从“一带一路”十年成就看信息通信业海外发展
从《苏州园林》看中国园林的“画境”
从深层次阅读活动看点面结合的阅读策略
从《三顾茅庐》看古典白话小说中诗词的教学处理
从经济视角看周王室的衰微
从鲁迅“修改”观阅读教学
从探索到拓展再到深化:国内草畜平衡研究现状及其展望
从文化视角探究幼儿园自然博物馆教育实践
从“千万工程”中汲取干事创业的不竭动力
从园区到社区 浙江探索人、产、城融合共富路
苁蓉益肾颗粒对多囊卵巢综合征患者内分泌功能、血清淀粉样蛋白P及白细胞介素-18水平的影响
从“专业律师”到“行业律师”
从鸿门宴看危机公关
从“千万工程”中获取力量 力促统一战线工作高质量发展
从保家卫国到产业报国——访广州中海达卫星导航技术股份有限公司董事长廖定海
从具身理论到具身学习
从核心问题到课后拓展:《诫子书》教学路径试探
从“脾虚湿阻”探析参苓白术散加减治疗大肠癌
从类比、模仿到自主创新——“探究活动:从圆到球”课例点评
从政策和舆论上鼓励支持民营经济和民营企业发展壮大
从传统文化视角看企业家精神培育
从《逃出大英博物馆》谈短剧营销
从“不朽的静物”看17世纪西班牙的图像叙事与文化演绎
从风险管控视角分析融资租赁公司资金管理策略
从清华大学“跑”出的人工智能“小巨人”——访北京瑞莱智慧科技有限公司创始人田天
从翻译的视角谈人工智能配音在影视领域的应用
从污水处理厂运行管理浅析滇池保护治理
从期望与方差的角度谈高考英语的“七选五”题
从法理到规范:刑事合规适用问题的基本修正
从生物能源到能源合成生物学——创新合成生物技术,助力能源安全体系建设
从美德两国看医药创新生态如何培育——专访清华大学医院管理研究院教授兼研究员陈怡
从“人”出发赋能学校现代化发展
从复习知识到提升素养——基于文学史观的中考古诗文复习策略
从领导走向治理:中小学校长专业角色的嬗变——基于中小学校党组织领导的校长负责制之思考
从POA视角探索后疫情时代大学英语混合式教学
从“经验”到“一个经验”:学科实践的育人嬗变
从“掰手腕”到“携手行” 激活职工“共富密码”的台州样本
从ESG视角看企业高质量发展的路径选择——中国通用技术集团的探索实践
从ERP系统切入 完善管理会计工作
从建造到智造——合枞高速公路桥涵工业化关键技术成果实践
从精神医学角度看“空心病”现象
从小众到大众从冷门到热“典”——新媒体助力古代典籍活化利用
从《武林逸韵》看《养正轩琵琶谱》的加花(上)
从生物学科命题原则的思辨中启慧课堂教学
从命题多材料中发掘任务逻辑——以近年各地中考作文题为例
从按时维保到按需维保的宁波实践
从论“以文为诗”看钱钟书的文体观念
从一道典型板块问题看相对静止还是相对滑动
从“寡人”到“小秘”——对一个孤僻幼儿的个案辅导
从态势感知角度探析我军网络空间安全模型构建
从交往交流交融视域构建民族地区旅游社区参与度综合评价体系
从语言说起
从冲突到融入:大一学霸的心理蜕变——运用理性情绪疗法解决高校新生适应性问题
从《早晨从中午开始》看《平凡的世界》的创作难度及价值
从几道高考题谈平抛运动问题中的数理方法
从《璇玑图》与式盘关系看《文心雕龙》中的易学思维模式
从文化礼堂到城市书房:精神共富看“浙”里
从新年贺词,读懂“中国信心”
从笔墨丹青探寻千年中国——谈“中国历代绘画大系”成果展
从新冠病毒毒株的变异谈中医治疗的变与不变
从品质营养视角提升我国水果产业“软实力”的探讨
从“抗美援朝”谈历史“主题+问题链”互动教学法应用
从“和为圣度”探讨代谢相关脂肪性肝病辨治
从河流形态看“性格”
从试点到修法:贸易便利化再提速
从超足量碘过渡到适量碘对全国甲状腺疾病患病率的影响:中国重复的国家横断面调查
从阳明少阳论述“热毒”导致消化性溃疡的机制概述
从项目管理视角探究清单法在招标采购中的应用
从《伤寒论》《金匮要略》探析“水郁发之”
从空间到服务:智慧图书馆空间服务创新机制研究
从警犬训练角度辨析斯金纳操作式条件反射理论中名词的修正用法
从“技术”到“学术”
从试卷分析思考课程改革的教学策略——以分析化学1课程为例
从“女子以肝为先天”论治女性休止期脱发
从艺术到“反艺术”:阿多诺“反艺术”的本质之思
从叙述视角看《第七天》的荒诞感
从“世界之中国”认识“中华民族”概念
从“身瘦不孕”谈“瘦型”多囊卵巢综合征的养精之法
从“小历史”窥“大历史”——高中历史课堂引入地方史资源的思考
从风、痰、瘀论治痉挛性斜颈
从“教材”到“学材”:统编教材的应然转向
从《一鸣惊人》的改版看戏曲类综艺栏目的模式化选择
从承诺到亲密:两代女性夫妻冲突的比较研究
从视点解放走向思想聚焦——影视作品在思政课教学中的运用
从教材到高考 实现高三复习的有效提升
从“过期专利投标案例”看投标证明材料的认定
从“毒瘀蚀心,肺失百脉”探讨细胞焦亡与肺动脉高压右心衰竭的关系
从《红色中华》看土地革命时期中央苏区公债发行中的动员方式
从“信用隐形”到“信用可见”——美国的实践和启示
从产业链向生态链进化——“中国药店全生态伙伴大会”实录
从节庆活动宣传看“四全媒体”建设——以首届“宜昌端午文化月”报道为例
从文化遗产活化利用的角度思考文化润疆
从一起刑事合规不起诉案例谈企业合规辩护与合规整改的基本思路
从“创造”到“净化”:姚斯的审美经验论及电影美学观
从元代诗文描写看中华服饰文化交融——以质孙服、满池娇为例
从“文人典兵”到“王逆揖唐”——胡政之主持的报刊对皖系政客王揖唐报道态度的变化
从1.0版传统主题墙到4.0版“n+1”儿童海报创新——以泰州市寺巷幼儿园为例
从农业现代化看南疆农业人口的需求与素质提升
从“三农”系列报道看党报主题策划的重要性——以郴州日报2022年“献礼二十大‘三农’特别报道”为例
从近代扬州的发展变化看山西转型之路——分析交通区位对地区发展的影响
从数字化角度分析城市管理与地摊经济和谐发展路径
从“问道”到“求思”,历史课堂该如何“追易”
从先行先试到先行示范——深圳市智慧交通发展创新与实践
从自然走向融合:柯西不等式教学思辨与重构
从音乐教育角度探究音乐表演焦虑症
从政策的角度浅析我国保障性住房配建的发展
从东帝汶危机看美国霸权
从ESG视角看物业服务企业的“四种能力”
从《伤寒论》“太阴虚寒”论治原发性灼口综合征临床观察
从智能评测到自能作文——基于阅神AI语文作文智能教学系统的作文教学改革
从身体出发,为勇敢而“教”
从三尺讲台到千里沃野——住闽全国政协委员兰臻与她的乡村教育梦
从知识教学走向数学大概念教学——以“直线的倾斜角与斜率”的教学为例
从红色交通走来 向美好生活延伸
从容应对“35岁+”危机
从道具物走向总体装置:电影中的“新物质性”与当代装置艺术
从有形监管转向有效监管 北京平谷区市场监管局多措并举保障百姓食药安全
从一起侵权纠纷谈悬挂物脱落致损担责
从三家长者饭堂的调研看老年助餐服务的精准性
从“语境”到“情境”:让语文“活”在学生心田——素养视野下学生“个体语言经验”发展的路径探寻
从大规模泛癌扰动筛选中发现合成致死相互作用
从天文学假说到化学实证:氦元素的发现及其概念的发展
从严锻造团干部思想能力作风 打造忠诚干净担当的工作队伍
葱属植物S-烷(烯)基半胱氨酸亚砜代谢途径研究进展
从佛教感应故事画的角度解读《张骞出使西域图》——统编高中历史教材选择性必修3封面图像考释
从4个数字看九三学社青岛地方组织初创期的社会影响力
从“都能办”到“更好办”的公共就业服务变革——高密市积极探索实施就业“一件事”集成服务改革
从美国境内石油管道再次漏油说起
从ChatGPT技术看航运业AI的未来
从“教”走向“学”的数学教学实践
从剧本创作的悲剧美学之源看越剧《赵氏孤儿》的“壮烈与崇高”
从作文走向表达:小学作文教学的重新定位
从一道典型问题说开去
从《农村电商物流服务质量优化研究》看农村电商物流服务质量提升对乡村振兴的促进作用
从重点园区看海南自贸港坚持“四个面向”人才工作成效
从痰、瘀、热、郁论治儿童腺样体肥大
从财务管控视角分析餐饮企业如何加强成本管理
从“会而不懂”到“既会又懂”之飞跃—–以“对数列前n项和符号Sn的认识”为例
从国家祭祀、民间信仰到文化遗产——赤湾天后庙定位中的社会、政治与宗教因素
从新规与金融政策看2023年私募基金助力企业发展新趋势
从“邪郁”“气郁”“火郁”解析小柴胡汤证病机
从自然笔记走向地理观察报告
从杂技的地域特色探究冰上杂技的创新发展
从解题曲折到解法生成——一节意外的习题探究课引发的思考
从全生命周期视角识别和治疗注意缺陷多动障碍女童和女性的专家共识(2020年版)解读
从逐梦到筑梦——我的技能报国之路
从神话意象看羌族先祖敬奉与华夏认同
从莱索托工地赶往“金砖”会场
从监管局视角谈对财会监督的几点认识
丛林历险记
从“建造”迈向“智造”深圳63个项目入选深圳智能建造试点项目
从城市管理走向城市治理:完善城管综合执法体制的路径选择
从火热的思考到冰冷的美丽——2021年全国高中数学联赛加试(A2卷)第四题的详细分析
从技艺到思维:写实油画创作因素思考
从“小数据”到“大数据”:数字驱动下的业财融合路线图
从《庄子》中读出的三重境界
从巴赫到今天——朱利安·哲拉斯用音乐感悟生命
从立法价值主张出发做出执法选择
从“大宅子”之喻探讨《拿来主义》的精义
从世纪“末”到世纪“间”——20世纪90年代文学的历史化考察
从乡村变化探寻洞下槽村的蝶变密码
从“宋四家”看“文人书风”
从严从实监督推动县域营商环境持续优化
从中外比较中看中国式现代化
从“教”转向“习”——关于统编版教材的课堂教学问题与思考
从《尚书》探析中国传统民本思想
从原型到模型:在变形中找寻等量关系——以一道完全平方式问题为例
从金属材料疲劳性能的力学描述到飞机结构疲劳寿命评定:现状与展望
从考题到课本再到考题
从二十大报告看新时代两岸共同市场前景
从供应链视角看高质量发展的家电行业
从近代走向现代:基于经济史视角的区域经济运行矛盾分析——以1949—2010年潮汕经济为中心
从2021年一道高考题谈圆锥曲线上四点共圆问题
从疫情防控志愿服务到常态化志愿服务——志愿服务制度与工作体系建设的海南经验
从舞台视觉角度看京剧与话剧融合中的守成创新问题 以风雷京剧团“梨园三部曲”为例
从降销管费用看物业企业经营提效
从学科单元走向学习单元的高中数学实践研究——以“数列”单元为例
从个性定制到全面支持,共塑企业数字化未来
从茶碗看日本侘寂审美观
从爆款作品谈地方媒体网红记者主持人培养
丛林公立学校
从今天起,关心盘中餐 国内计量界大咖云集 探讨“测量支撑全球粮食体系”
从旧水塔到新“明珠”
从“协调圈”到“可沟通的意义”:杜威艺术感觉观溯源
从“点到为止”到“点准痛处”
从田间到舌尖
从电池级碳酸锂上清液中高效回收锂
从破产财产处置谈传统拍卖的优势
从余秀华到范雨素看新媒体语境下的文学生态
从“双减”视角看《义务教育地理课程标准(2022年版)》的变化
从传统文字记者到全媒记者的转型
从肺论治尿毒症皮肤瘙痒症的思路探讨
从七普数据看我国区域格局变化特征及趋势
从先秦文字的文化基因探究标志设计的文化内涵
从明理到践行:道德与法治教学追求辨析
从地区考古视角探析魏晋南北朝时期的社会特点与城市遗址
从“想明白”到“做到位”:中小学特色课程开发思与行
从作文命题的情境角色谈高三作文的备考策略
从《归去来兮辞》看陶渊明的内心世界
从“固本清源”理论探讨中西医结合防治宫颈高危型人乳头瘤病毒持续感染
从中华优秀传统文化中汲取为人师表的智慧
从日常生活中探寻历史内蕴——2022年高考历史试题(山东卷)第18题“生活情境”启示
聪明飞船 (七)墙上画满鲜花的病房
从“大学科”教师走向“大生命”设计师——大单元视野下的初中语文项目化学习的实践与思考
从《范进中举》中学写作
从自然与人文视角挖掘传统民间美术中的地域色彩
从离身认知到具身认知:设计活任务
从我做起,守正创新 为税务师行业高质量发展贡献力量
从国际上首部文体学手册看文体学的新发展
从监督到治理:行政检察优化营商环境的实践经验与理论阐释
从“我”到“我们”:小学道德与法治“交往型”教学建构
从复审、无效案例讨论实用新型专利保护客体问题
从粗略到精确 从定性到定量——对人教版新教材中法拉第电磁感应定律实验的改进创新
从一件专利无效案件探讨《专利法》第26条第4款规定“支持”的问题
从士绅到新乡贤:乡村精英治理的传承与流变——基于晚清以来浙江上虞乡村治理的案例分析
从港专四十年看专利代理行业发展历程和十年成就
从智能网联1.0到智能网联2.0:面向双智的实时数字孪生城市构建
从利川马的发展看畜禽种质资源保护
从弱激励到强激励:河长制政策创新扩散研究——基于省级数据的事件史分析
从《主角》到《主角》——写在京剧《主角》创作之后
从“壮火食气”论治肿瘤化疗相关性血小板减少症探析
从“预算式配置”到“战略性购买”:NHS英格兰医疗服务购买方式的改革、理论与绩效
从“对立”走向“统一”:《一个消逝了的山村》的生命滋养
从党的创新理论中汲取前进力量
从专利数据分析福建泉州半导体材料产业的发展现状
从《长安三万里》看国产动画电影的音乐表达与叙事
从《京杭大运河上的非物质文化遗产》探究水运文脉独特艺术形式及美育价值
从《中国传统水文化概论》看中国传统水文化的教育价值挖掘
从季节性规律探讨鱼鳞病的防治思路
从“寒”论治胃食管反流病思路探析
从中央农村工作会议看2023年“三农”工作这么干
从家政小切口 满足民生大需求——龙头企业领跑,撬动汕尾家政产业崛起
从长安到洛阳,盛世如景
从电气和电子废物中浸出金属元素的微生物方法(英文)
从不良事件角度探析医疗纠纷的影响因素及防控策略
从510(K)谈输美医疗设备主要挑战及化解之法
从华为的突破谈民族文化自信
从钱学森发表论文的感悟——“科学没有国界,科学家有祖国”
从防水理念、标准及工程管理层面浅析地下工程结构渗漏
从2022年广东卷17题看明代财政制度的变迁
从“上海之源”到“上海之门”青浦历史项目式学习
从三个维度理解自我革命精神是党永葆青春活力的强大支撑
从双翼到单翼 飞机“翅膀”的演化史
从杂技剧《楼兰寻梦》看杂技舞美发展
从经典中来,回到生活中去
从课例看语文学习任务群基本内涵与实施策略
从自噬和焦亡角度探究西红花提取物对缺血性脑卒中大鼠神经损伤的保护作用
从四个维度领悟强国建设、民族复兴的庄严宣示
从百年党史汲取力量推动宣传思想工作发展
从一道高考数学试题说开去——北师大版小学数学教材“数的整除性”知识编排的商榷
从“有教无类”引发的一些思考——戏曲专业人才培养路径初探
从玛丝洛娃和聂赫留朵夫心路历程说开去
从“湿毒伤络”论治新型冠状病毒感染
从老龄健康视角评估医养结合试点政策
从必读书目中挖掘考点——《乡土中国》之乡土本色
从“绿水青山”到“金山银山”——蒙阴县桃墟镇泉流乡村旅游专业合作社发展纪实
从“堕距”到“弥合”:传统武术现代化存续的并联式实践——基于富县“Y拳”的田野考察
从文化地理学视角阐释传统音乐发展
从修辞手法切入,引导学生赏析《我与地坛》
从国情和发展阶段的实际出发 推进农业经营体系创新
从差距分析起步做战略规划
从中医辨证论治干燥综合征研究进展
从“行状”到“别传”:灌顶《智者大师别传》新探
从细微处入手拍好城市景观
从边界层到中高层大气的气候环境综合探测与科学研究
从监管与救济视角看行政复议法修订后的变化
从“离身”到“具身”:教育戏剧在心理健康教育课程中的应用
丛枝形树形促甜樱桃早结丰产
从一道试题准确把握“体液免疫”教学
从“清浊相干”理论刍议慢性泄泻的辨治思路
从中国酒文化谈酒广告的创意研究
从艺术到文化——理查德·L.安德森《艺术人类学导论》导读
从“仆射里居”看唐宋中枢分权
从视光学角度剖析近视控制“专利”眼镜
从“两个结合”深刻理解马克思主义中国化时代化
从“违纪先锋”到“守纪标兵”——“小贱”观察日记
从自责到振作:中年丧偶女性走出情绪黑洞
从辅酶ⅠNADH和辅酶ⅡNADPH的教学谈生物化学的教学技巧
从金融高质量发展看消费者保护
从“美式”民企看美国民营经济
从重磅白皮书看资金融通推动“一带一路”繁荣发展
从专业到跨界 各类企业逐鹿市场
从小说结局的设置解读勃朗特姐妹女性自我形成观
从《边城》看沈从文小说对“美”和“爱”的表现
从2023年山东高考题第10题谈对简谐运动的深入理解
从“熵增定律”视角看宁波边检建设
从STEAM教育到初中物理跨学科实践活动——以“冲浪纸飞机”为例
从脏腑论治骨盆骨折的思路探析
从“一气周流”论治腹腔筋膜室综合征探讨
从眼里到心里:包装设计审美价值嬗变及未来走向
从不同视角观察新教材中概念或术语的修订——以人教版“分子与细胞”模块为例
从《咏雪》窥魏晋士人理想人格和美学取向
从A到Z
从高中数学人教A版新教材中寻找情境教学的途径
从治理到“智”理——2023年中国国际服务贸易交易会应急救援装备盘点
从李克强总理考察人民银行、外汇管理局看金融工作重点:稳金融 稳经济 稳预期
从“一气周流”论治儿童感染后闭塞性细支气管炎
从“沙进人退”到“绿进沙退”——阜新市彰武县科学治沙纪实
从“溢概念性”论“源恐”
从引领到共进——我与《中语参》的故事
从外资独大到国产崛起 我国益生菌市场持续增长
从必读书目中挖掘考点——《乡土中国》之文字下乡
从《中国斜拉桥》的内容结构浅析电视科普节目的创新思路
从《李凭箜篌引》看李贺的诗歌美学思想
从科转中心到中试基地:专利转化服务正全面推进
从文化地理视角探索企业人才管理
从统战话语到话语统战:统一战线话语和叙事体系的融通构建与图景展望
从幼儿园优秀游戏活动案例看教师游戏组织——基于NVivo12.0的质性分析
从区域差异视角解读音乐表演中的地域文化内容
从邮票看美丽中国
从《汉语饮食词汇研究》看语言学视角下汉语饮食词汇的发展
从学科素养导向看核心能力建构——《义务教育数学课程标准》有关“问题提出”的变化研究
从“爸爸别走”到“爸爸再见”——一年级新生分离焦虑个案辅导
从来济南不负秋 霜辰
从“北京蓝”到“全国蓝”
从应急管理数据资源特征看应急管理大数据治理
从符号表征到多元整合:高中数学知识多维多层多元学习探究
从航母女舵手到老区群众贴心人——记江苏省盱眙县黄花塘镇芦沟社区党总支书记徐玲
从外卷到内,福特探险者昆仑巅峰版“卷”上昆仑
从《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》分析苏轼的两个思想层次
从“待无恙”爆款到“带无恙”平台的跃升——苏州日报社“新闻+”融媒应用的创新实践
从产业链视角看园区招商引资工作
聪明的变色鱼
从《梦回繁华》看语文老师应备的美术素养
从脱贫攻坚走向乡村振兴——以陇南市成县为例
从对待一块石头开始
从“独行之文”到“著作之文”:张方平《刍荛论》的技法革新及科场效应
从知识点到观点:提炼大概念
从接受视角看曹操诗学史地位的升格和定型
从屈光档案到眼健康档案,迈出近视管理第一步
从新国防参谋长上任看印度军事改革进程
从合肥坐公交到上海
从点滴做起,创建节约型机关
从记者迈向羽毛球“高考”——零基础小白的万盛初体验
从综合体验到学科渗透——幼小衔接数学活动课程的设计与实施
聪明飞船 (二)在54行星上
从业财融合视角看管理会计信息质量
从“僵尸企业”到专精特新 一颗花生的涅槃之路——访中粮山萃花生制品(威海)有限公司
从晋南地区新近发现北魏墓谈“汉人胡化”现象
从哲学视角看“全国统一大市场”
从平陆运河建设看南宁“向海而兴”新机遇
从地理视角看中国文化产业发展集聚
从有一瓶到有一套 青岛啤酒持续焕新
从会展志愿服务谈思政教育的创新
从两道高考题谈同构方程法在解几题中的应用
从生成走向深度:链接旧知 衔接技能
从一则滞留案例看船舶应急电源中蓄电池组容量的计算
从歌曲《早安隆回》爆红看城市品牌宣传
从声音角度品鉴《声声慢(寻寻觅觅)》
从“童年”看成长——《童年》整本书教学设计与点评
从心论治过敏性皮肤病及重镇安神类中药抗过敏作用机制
从“有形之手”到“无形之力”——基于“立学”理念的低年级整本书阅读评测
从“弱鸟先飞”到头鸟领飞 福建省宁德市乡村振兴探访录
从全国两会热词看信息通信业前行方向
从“小说林本”《孽海花》管窥曾朴的“叛逆”
从世界民族问题发展态势深刻理解中国特色解决民族问题的正确道路
从“治神养身”论治乳腺癌
从《千三碑记》碑看清代古州都柳江流域的山场确权问题
从传统出发 与时代偕行——品评2023年“吉林戏剧节”优秀剧目展演之吉剧剧目
从爱到智慧:高中班主任陪伴教育的境界提升
从《农业法律法规》看农业法律体系的构建
从卖产品到卖生活方式
从集团化到集群化:高中园治理模式新探索
从《伤寒论》少阴病探讨慢性肾功能衰竭证治
从领导权到领导力:农村薄弱学校校长自我提升之路
从“入境”到“出境”:基于大概念的语文情境化教学
从宏观到微观——深读《出师表》进谏内容和艺术的三个角度
从博鳌亚洲论坛2023年年会看碳中和成果 “稳与进”“破与立”
从“弱肉强食”到“鲜花盛开”——沙盘辅导助力家校合作
从我,到我们——如何使用绘本开展自我中心主题心理辅导
从“大树”到“森林” 中国移动5G+视频彩铃产业枝繁叶茂
从非遗名录保护谈传统民间挑花的传承与发展
从人物语言角度析王熙凤形象
从大排长龙到冷冷清清 文和友迷失在广深街头
从习题错误到宝贵资源:物理质疑创新思维能力的培养——矿泉水瓶真是放大镜吗?
从解析到建构:古诗教学如何提升学生思维品质——以《饮酒(其五)》为例
从中国车企加速出海看运营商深度参与智能新能源汽车产业
从二语习得角度看高中英语学困生的成因及转变策略
从“内卷”到“自卷”——同伴压力主题课教学设计
从音乐到艺术:《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的形式嬗变与观念逻辑
从三个方面着手加快零售银行业务融合
从函数视角看递推数列的性质
从“进淄赶烤”悟担当
从“一型”到“U型”的学习问题界定与解决——以“光合作用的应用”复习课片段为例
从肝脾论治胰腺导管内乳头状黏液性肿瘤探微
葱花面
从财会角度分析工业上楼项目开发运营企业的主要风险与对策
从实际上的从属到算法剩余价值——如何思考数字资本主义时代下的剩余价值
从这里出发
从事自己喜爱的事业是一种幸福——访音乐理论家、教育家何平
从幼儿的需求出发
从节奏符号到音乐实践的训练进阶——以“■”节奏为例
从财富治理视角看财富管理市场成效
从地域特色角度解读中国现当代文学
从“隐患靶场”走向“隐患排查战场”——北京市安全生产实训基地侧记
从田间到舌尖,从救荒到小康:漫谈《齐民要术》
从“香烟糖”到酒精冰淇淋 不良导向商品何以充斥未成年人周边
从脾胃探讨肠道菌群与帕金森病便秘相关性的研究进展
从政府治理角度看现代化建设——在清华大学现代治理论坛上的致辞
从看见到看懂:教师跟进式观察的思考与实践——以大班项目活动“消防车”为例
从巴赫金的“超语言学”看语文学习任务群中的情境性问题
从“单元系统”走向“系统单元”的小学英语整体教学设计
从大食物观看我国未来粮食安全发展路径
从相识到信任:关系是最好的心理疗愈
从《中国高考评价体系》视角探索高考地理试题的命制
从“教学评一体化”实践看教师“四力”的价值——以世界历史九年级上册“第一次工业革命”教学设计为例
从临床到科研 朝着治愈肺癌的方向不断努力——访中华医学科技奖医学科学技术奖一等奖获得者钟文昭教授
从肺论治血管性认知功能障碍
从延安精神中把握历史主动
从龙谕进驻全球50国看中国葡萄酒如何走出去
丛枝菌根真菌和解磷细菌复合接种对水稻丛枝菌根真菌侵染率和肥料利用率的影响
从全岩石圈视角研究陆壳生长
从眼神解读中深剖祥林嫂的命运
从药物组成探四逆汤“强人”之义
从“形似”到“神似”促进商业银行公司治理与公司管理的有效衔接
从《诗经》看周代的植物染工艺和服色审美
从国际资本流动报告看美元大循环下的“美元荒”
从航空保税维修业角度探究加工贸易提升水平
从制作主体到创作载体——小学美术作业呈现形式的变奏与建构策略分析
从大肠“实而不满”分析铁死亡对溃疡性结肠炎的意义
从“吃饱”到“吃好”:发展绿色优质农产品恰逢其时——访首农集团北京市巨山农场原总农艺师、研究员李乃光
从地方实践看医疗卫生领域腐败问题治理
从默默无闻到璀璨星途:筑梦传奇今生“星光大道”
从正虚络阻探讨泽漆汤辨治肺癌
从水泥产业看日本工业化发展——环向关联:近代日本水泥产业研究(1871-1931)
从地域文化中汲取养分打造优秀企业文化——以徽商银行为例
从新时代中国文化观看近代中国历史和文化的转型
从“教智融合”视角下谈古诗文教学
从《冥报记》“窦轨”条看玄武门之变的地方蔓延
从司马贺的“人工科学”观看人工智能的哲学基础
从督脉刍议直肠前突型便秘
从“原字号”“初字号”向“新字号”“深字号”迈进——白银集团延链补链强链发展侧记
从秋收起义看毛泽东的斗争精神
从单一技能训练到真实任务情境:在统编语文教材中活用阅读策略三种教学模式
从“千万工程”中汲取高质量发展力量
从上皮根鞘发育异常解析牙根内陷
从“神话宇宙”到文化记忆:国产动画想象力的变迁
从古乐到新声 聆听中国人的音乐
从含铅烟灰中高效浸出铟
从统计数据看我国机械式停车设备行业发展现状和趋势
从数据看新时代中国发展
从一元走向多元:网络性侵儿童犯罪治理的英国经验与中国镜鉴
从培育“盆景”到赢得“风景” 安徽省1232个市场监管所标准化规范化建设达标率近80%
从中医抗衰老论治早期糖尿病肾病
从九年级历史复习课看双减背景下教师角色的转换
从“薪”到“木”:《诗经》爱情诗中树意象情感内蕴的生成与丰富
从“心”出发,打造高水准专科医院——以醴陵肿瘤医院规划建筑设计为例
从“网络靶场”驶过:智能网联车安全测试方法论
从群众期盼到群众满意——浙江省嘉兴市档案馆推进档案便民利用的实践与启示
从全息路口到数字孪生路口技术演进
从民法角度探讨药物临床试验质量管理规范中伦理委员会的职责
从“心”出发 向阳升长——高中生同伴互助心理辅导课
从双重维度科学把握中国共产党推进中国式现代化
从痰瘀毒虚分类辨病论治肺结节
从形成物理概念到发展物理观念的路径初探
从“播说结合”透视做优民生新闻的有效路径
从严从细从实做好青藏矿山安全监察工作
从“重起炉灶”到涅槃重生 听斯塔掌门人讲故事——访肇庆斯塔文化用品有限公司总经理 黄靖
从“小起点”起步 以“小切口”入题
从会展城市指数排名看会展政策竞争力
从分化走向融合:蕴于概念的语文项目化作业实践研究
从“活教师”到“人民的教师”:陈鹤琴幼儿教师观的转型考察
从“小心”翼翼到“小新”翼翼
从主题教育中找到高等教育高质量发展动力源
从10000年到304秒的年轻人
从“用其文”到“学其体”——江淹的陆机书写与诗学建构
从不著见效到有所作为——云南省陆良县全面推进机关事务工作改革创新
从一则政府采购案例浅析采购需求管理
聪明的郊狼
从信息化角度对技工教育公平的研究
从“三个理解”看“一次函数、一元一次方程和一元一次不等式”教学
从党的二十大精神中凝聚奋进力量 推动锦州在振兴发展中走得更快——访锦州市委书记靳国卫
从特斯拉看跨国公司产业链供应链调整
从恐惧到依恋:唐宋诗人的湖湘印象变迁
从平台建设看十年媒体融合发展
从内控视角出发 如何避免应收账款“暴雷”
苁蓉艾灸结合益生菌对急诊腹泻患儿肠道菌群的影响研究
从“寒湿气滞”辨治肿瘤恶性胸腔积液探析
从保辜到因果关系的承与变——以民国大理院及最高法院判例为中心
从科学基金角度剖析广东人工智能产业发展现状
从企业文化角度浅析加强有色金属企业管理,履行社会责任
从“心”开始 惊喜服务——中职酒店专业课堂教学实例研究
从故土原野走向苍茫辽阔——专访著名作家、中国作协副主席张炜
从《窦娥冤》窥探戏剧教学
从“我”走向“我们”:名校长工作室的建设经验与反思——以万玉霞名校长工作室为例
从“心肝相关”理论论治慢性心衰
从“一个行”到“两个行”的深刻意蕴
从乡村达人探析乡村大众化传播与运营
从事青少年生态文明教育50年 白了双鬓 红了领巾 绿了家园
从“三个维度”下功夫 在“三个结合”中推进区域再生水循环利用
从命题材料中发掘任务逻辑
从肺段浅析Kartagener综合征肺部CT表现及临床特征
从财务工作底层逻辑推进会计信息化建设
从“点上开花”到“连片成景”——南平建瓯市政协推行“片区协商”助力基层发展
从服务对象视角发现和解决问题——新疆维吾尔自治区机关事务管理局扎实推进主题教育
从虚郁痰瘀论治糖尿病合并非酒精性脂肪肝效果观察
从案例看如何区分行政处罚中的主观过错责任
从适航审定角度浅谈炼厂缓蚀剂加注控制对航空安全的影响及其对策
从一道一元二次方程试题的错解谈起
从整体上把握中国式现代化的本质要求
从一道2022年清华大学强基计划试题谈起
从鸟类生态摄影师到爱鸟护鸟救鸟的公益志愿者
从思想革命到心理改换——论《新潮》同人对新文学启蒙伦理的推进
从反思层次出发的叙事性产品设计
从生命经历到使命意识
从“田间”到“餐桌”——预制菜产业发展探析
从肉类结构比重分析云南畜牧业生产情况
从地下考古看积石与大禹导河的传说
从质疑到释疑:高中统编历史教材中的“保路运动”
从三焦的形质与功能探讨恶性肿瘤淋巴道转移的病机
从“区域——过程”视角科学探究地理成因——以2023年1月浙江省高考选考地理卷第16题为例
从语文教材科技选文谈科学思维的培养——以《人的正确思想是从哪里来的?》为例
从高考试题看初中学段课程思政与学科德育的落实
从《疾病与治疗》谈医生-病人身份转换与医患关系
从生产自动化到智能制造——中国自行车产业转型升级的必由之路
从欧盟数字素养框架(DigComp2.2)论全民数字素养的提升
从淮海战役精神中汲取自我革命强大力量
从海关看近代中国——读方德万《潮来潮去:海关与中国现代性的全球起源》
从“新农人”成长为“兴农人”
从“寿光模式”浅谈北京市设施蔬菜机械化发展现状及未来
从数学的角度看围棋
从“互联网+”招标投标到“人工智能+”招标投标——浅议ChatGPT未来对招标投标市场的影响
从自然到生态,中国诗歌经历了什么?
从培训到实战的班组安全建设实践
从试题角度谈中学历史教学中的德育渗透
从基本问题到现实问题:还原真问题
从“依标据本”走向“依标用本”——道德与法治课程标准的逻辑解读与教学实现
从珠算的发展中探寻中国哲学的影子
从平均数视角看抽屉原理
从茶话会到联络站的“履职密码”
从史学阅读视角设计有效的历史课堂教学
从概念理解模式构建到知识体系的形成——以《乡土中国》为例探索学术类著作阅读教学
从临安实践看物业服务企业发展机遇
从合同谈判谈《招标投标法》的完善
从肠道微生态探讨中药作用机制新模式
从“开门红”走向“满堂红”
从职工群众生活中的小事做起
从孩子得到的启示
从"云上协和"看我国智慧医院建设
从典型案例看商业银行适当性义务的履行——兼析代销业务中适当性义务的内涵和风险防范
从新职业到新业态,共建适老化社会
从设色角度解析李贺《雁门太守行》
从直播翻车现象解析食品直播带货相关主体的法律风险
从结构化视角解读教材——“6~10的认识”各教学版本比较
从古文献中的菰酒传承浅析菰酒振兴之路
从电解液看磷酸铁锂动力锂离子电池失效
从言语形式的角度析《过秦论》的说理艺术
从废弃CRT荧光粉中回收稀土的研究(英文)
从电影情感叙事手法谈展览空间中的情感营造
从新时期到新时代:党的建设目标、主线和布局的逻辑发展
从地理视角开展研学旅行 提升“历史街区”品牌形象
从标准化看锂离子电池安全准入与监管趋势
从“篇”到“本”:强化阅读体验,发展思维能力
从食品安全角度分析新时代大学生思想道德教育的重要意义
从肠道微生态失调探讨“内热”之邪对糖尿病肾脏病发病机制的影响
从化区柑橘黄龙病综合防控技术应用与实践
从“裸奔”到“扭曲”的荒诞艺术——安徒生童话《皇帝的新装》教学探析
从“板凳球员”到“全明星”,Cocobolo的成名之路
从春天向未来出发,奋斗是最好的答案
从例外中寻找力量——应用焦点解决短期治疗技术缓解考前焦虑
从学科发展史设计周环反应的课堂教学
从经营战略到培训措施探索建筑企业人才培养路径
从解决问题到提出问题——以一轮复习微专题“三角形中的范围(最值)问题”为例
从一次写作指导课谈起
从肠道代谢物角度探析单纯性肥胖症形成的研究进展
从养好一只虾到做成一桌菜
从“声十条”看公路降噪
从一道高考试题谈图象的建构
从课本“探究”栏目看探究情境的创设和使用——以“人教A版普通高中教科书·数学·必修第一册”为例
从语篇分析的角度探讨七选五题的难点与解题技巧
从大数据分析角度浅析技工院校在线课程教学
从“热”心,承“冷”学
从“中国高考评价体系”看高三物理复习教学
从技能习得到能力提升——对高中生写好竞赛作文的一点建议
从四个维度深刻领会党的二十大精神
从艰苦奋斗视角透析党百年成功的逻辑
从大学教授到小学校长:“活”起来的研究生活
从一个车型到一个品牌 捷达在变化中坚守品质初心
从书籍装帧到书籍设计——构建新型文编美编关系
从椎枕肌论治治疗颈性眩晕的临床研究进展
从“表态”到“批评”:媒体微博评论的话语转型与政府形象再造
从“三社联动”到“五社联动”:基层社会治理共同体何以转型
从中央一号文件看韶关乡村振兴之路
从《财富》500强看“三桶油”成长
从对话展论“美术馆的博物馆化”和“博物馆的美术馆化”现象
从2023年高考英语新课标Ⅱ卷谈读后续写教学
从财务管控视角分析国企如何强化资金管理
从“惠及”到“优享”,一个社工站的居家养老服务实践
从两版课标中“问题提出”的变化看学科核心素养建构
从气机升降探讨眩晕的中医治疗
从三个维度读懂“挖掘价值”的重要性
从世界历史思想看现代化进程的开放性
从“一校独秀”到校校精彩:集团化办学的深度实践
从调查之风到研学探索
从区域文化视角谈学生创新素养的培育
从六经辨证的虚实两端治疗脓毒症胃肠功能障碍的思考
从大众传播到社交媒体传播:经典传播理论模型的要素更新与边界拓展
从“美”开始——挖掘、整合并利用审美资源开展幼儿园美育课程
从独角戏到大合唱
从“好用”到“用好”,让中国北斗惠及千行百业——访中国卫星导航定位协会会长于贤成
从极简主义创作思维分析单乐章交响乐《森多玛》(上)
从《皮条》到《绸吊》:一个人和一个节目的创新
从小抓起 夯实基础——湖南省“小三级”工会组织经费保障专项审计调研报告
聪明飞船 (四)寻访伊利亚
从“好玩的作业”到“有意义的作业”——小学数学项目式作业设计的理性探求
从湿热论治重型新型冠状病毒感染
从“角色冲突”到“角色整合”——心理教师如何提升自己的“带班力”
从“需”入手 为能人返乡创业“筑巢”——兴安盟精准实施能人返乡工程纪实
从参加专业能力大赛看心理教师的专业成长
从深度学习视角剖析与优化板书设计
从群医学视角谈疫苗的价值
从微观经济学视角浅析山西传统文化的保护
从总书记的故事感悟家风涵养初心使命
从食品检测角度谈食品安全与监管
从“精致穷”到“精致抠”
从“后卫”到“前锋”的内陆开放型城市
从“会耕作”到“慧耕作”——兴安农垦呼和马场“智慧农业”助力农业高质量发展
从多发性硬化神经损伤机制新进展看无疾病活动证据治疗目标的演变
从中央经济工作会议精神把握2023年银行业发展趋势
从实践到理论——冰裂纹青瓷形成机理的探索与发现
从来没有不劳而获的人生——《宝葫芦的秘密》导读
从河流水电规划历程看《河流水电规划编制规范》修订
从碳排放角度看我国与日本、新加坡室内空气质量要求之间的差异
从“浊毒伏络”探讨糖尿病心肌病
葱白提取物干预脂多糖诱导的心肌细胞凋亡和氧化应激损伤的实验研究
从东道主凝视到空间认同:闽西传统村落居民环境感知研究
从相互伤害走向相互成就的师生关系——高中师生谈话中的心理学智慧
从一道二次函数题谈代数运算能力的落实
从虢国墓地出土的仿生玉器看文物背后的故事
从设立到并轨:农村低保的政策效应研究
从《烛之武退秦师》学习记叙文写作技巧
从无形到有形 化复杂为简单
从心力衰竭的心身诊治谈平衡心理治疗的临床实践体会
从“评讲抽象习题”到“解决真实问题”——对“基因工程”题的改编与拓展
从《农村籍大学生返乡创业推进机制研究》看基于社会现实需要的农村籍大学生返乡创业实务
从形到质,让直线、射线“无限”生长于学生心中
从乐读到乐编:班级小书《十二班山海经传奇》诞生记
从青莲寺历代石刻文献探究其寺名变更
从“洋坚果”国产化看“链主”企业对产业链的带动
从“商丘好人”到“商丘人好”——浅议《商丘日报》好人道德品牌的培育塑造
从伦敦仲裁LMAA 1/23号案看租船人延迟还船的损害赔偿
从两道中考题看过去进行时的用法
从影响因素看粤港澳大湾区旅游经济时空分异
从“显性”互动到“隐性”认知——高中戏剧教学对学生戏剧语感的培养
从广西瑶族艺术元素到平面设计教育的启示
从未止步
从“阶段”到“分系”:早期易学理论研究范式的转换
从“变”与“不变”看涉外公证未来发展
从追随者到引领者:基于名校长基地的校长能力建设
聪明飞船(三) 伊利亚失踪了
从学习汉语文的启蒙课本说起 尼雅遗址出土汉简小记
从现象级旅游营销事件,看营销四个关键
从区域经济发展视角看地域音乐文化产业化
从“硬联通”到“软联通”“心联通”
从热播“她题材”古装剧看女性群像的创作——以《梦华录》《星汉灿烂》《卿卿日常》为例
从ChatGPT到AGI:大国博弈的入场券、主战场和主力军
从两节展示课看新课程教学
从0到1再到100+,国标指引新方向
从科学探究转向科学实践的路径与策略
从各省级政府工作报告看贯彻党的二十大精神如何开好局起好步
从信任、规范和网络维度探究网络暴力治理路径
从地理视角看元阳哈尼梯田
从“我”到“我们”:社群营造对未来社区可持续运营赋能的探索——以杭州市上城区杨柳郡未来社区为例
从食出发,润“育”童心
从铜渣中获得工业醋酸铜(Ⅱ)溶液的常压浸出条件和浸出动力学研究(英文)
从黄土地走进人民大会堂——记十四届全国人大代表马慧娟
从一道期末考题谈起
从官员直播带货透视政治传播的话语转向
从戏剧矛盾看《窦娥冤(节选)》的人物塑造艺术
从“种群数量的变化”看育人价值
从传统智慧到中国共产党百年实践:中国式“言-行”双轨传播观
从认知走向社会与情感的道德与法治课堂构建
从标准角度看简易升降机、杂物电梯、升降作业平台三类设备的区别
从散装食品标签看竞争监管之策——浅析商超散装食品标签存在的主要问题及表现形式
从汉族与少数民族的历史关系认识“中华民族共同体”的共同性
从五经辨证采用小儿推拿防治儿童矮身材
从百姓身边事看民主新气象——聚焦全过程人民民主在基层的生动实践
从德国到全英:满意的答卷 变化的格局
从灯饰设计文化到灯饰品牌文化的有效策略思考
从这里看到满满民意、美好生活
从“BLACK IRISH”商标案看欧盟与中国对于商标绝对性驳回理由审查的异同
从知识和方法上看课程衔接
从“学理知识”走向“素养教学”——以习作“我和___过一天”为例
从“心”出发 向阳成长——山东省潍坊市坊子区实验学校心理健康教育工作掠影
从课标和教材内容探讨衔接
从“热毒”论治重症肺炎探析
从二十大党章修正案看新时代新征程纪委监委职能定位
从“大学象牙塔”到“社会大学校” 看西安大学生暑期如何“打怪升级”
从“一禁了之”到“一湖一策”,石首探索湖泊保护之道——鱼草平衡 水清湖活
从“肾虚玄闭、神机不遂”谈血管性痴呆的辨治思路
从过程入手,提升看图习作教与学的有效性——以多角色场面图为例
从“题目解决”到“问题本质”的探究——对2022广东省一模导数题的背景思考
从信阳茶文化看旅游产品资源开发
从小饭馆感知新变化
从“指鼠为鸭”事件谈该如何处置餐饮食品异物
从这里走进中华民族大家庭
从“重营销”到“重研发” 拼多多持续加码技术创新
从结构化视角谈教材习题的整合策略——以“等腰三角形”单元为例
从生活视角出发探讨小学数学应用题解题思路
从高考试题来看研读教材的价值
从教师专业发展到教师学习
从传统文明到现代文明:中华文明的历史转型与发展图景
从“知识本位”走向“学生本位”——基于SOLO分类理论的问题设计研究
从“善假于物”到“善用于物”:打通素材使用的“最后一公里”
从问题“1”到成长“N”——“真问题”课程化的价值及其实现
从大历史观看人类文明新形态
从ChatGPT谈大语言模型及其应用
从当前网络语言现象看语言规范问题
从?文化看博白客家人的精神
从追赶到超越:新时代中国特色社会主义推动世界社会主义迎来新飞跃
从心里打鼓到心中有底
从数据垄断走向数据开放:数据成为必需设施的竞争法分析
从道德实践角度看王阳明“良知”学存在的问题
从大历史观看中国式现代化的价值意蕴和未来趋势
从杨维祯入吴看元末古乐府运动的演进与文坛格局的重建
从心所欲不逾矩
从2023年高考英语试题看词汇教学与复习
从雷锋精神报道看重大主题新闻传播新路径——雷锋家乡媒体《长沙晚报》谈如何报道雷锋
从大模型视角重新看金融科技
从化石能源的“胜利”走向新能源的“胜利”
从“识字教学”走向“汉字育人”——浅谈小学低年级识字教学
从小农户到产业联合体的富民增收新模式
从拼经济看潍坊发展“韧性”
从经济与政治互动的逻辑看党的全面领导
从激光测距到量子纠缠光子对测距
从《尤利西斯》和《驶向拜占庭》看伟大航行的隐喻意蕴
从失传到复兴——箜篌古今传承纵评
从脾虚湿蕴挟毒论治胃癌前病变
从课文的细微变化看编者改动意图——以《济南的冬天》观察为例
从“四感”看重大主题报道的优化提升路径
从“惠警指标”到“战斗指数”
从《狂飙》到《他是谁》,涉案剧的新一轮新变及影响
从粘弹性测试谈急性创伤性凝血病的诊治
从进博会到自贸区 中国制度型开放深入推进
从一头雾水到豁然开朗,这套AR童书打开编辑视野——《沈石溪画本·融媒体出版工程》编辑手记
从创伤角度解读石黑一雄《上海孤儿》中的延宕
从抛光废料中回收稀土
从4部中国精品年鉴谈年鉴编纂规范化
从做个诚实的生活记录者开始
从检测角度谈学校食品安全保障措施
从“引得来”到“留得住”,北京海淀国际人才社区有特色
从遇见到改变
从2的平方根谈A4纸的比例和十二平均律
从川端文学探究到比较文学研究:日本文学研究举隅——武汉大学外国语言文学学院博士生导师李圣杰教授访谈
从无序到有序:中高本一体化课程的秩序重构
从编辑角度分析朝鲜语翻译图书中的误译现象
从“小白”到高管:你必须学会的财务成本管理
从能读懂,到适合读,再到喜欢读——《给“发烧”的地球降降温》编辑手记
从1本书到100所学校,一次影响数万人的尝试——《中国的孩子》编辑手记
从零开始做一本杂志是什么体验——《艺术启蒙》编辑手记
从田野到校园,再从校园到田野——探索金湖秧歌的融合教学
从动词与形容词探究鲍照山水诗中的寒士情怀
从几条网友留言到30亿流量的S级传播爆款——以中国蓝新闻“熊猫丫丫”融媒报道为例
从第三个历史决议探析马克思主义中国化时代化的内在逻辑
从“实验败笔”中生成实验课程资源
从“兴观群怨”谈中小学音乐教师课堂角色定位
从出行变化看中国式现代化的“中国速度”
从被动“会做”到主动“会学”——“双减”背景下以学会学习为导向的语文作业设计优化策略
从“实”出发 给出海关最优解——访北京海关所属天竺海关关长胡旭
从省域药店看全国转型升级 评《疫情后的复苏与重塑:2022-2023年度省域药店市场观察》
从马克思主义新闻观看舆论监督与正面宣传之间的关系——以河北广播电视台《今日资讯》为例
从教育法规及政策反观教师的地位和责任
从奔腾岁月走来,那些历史瞬间值得用艺术作品去赞颂和铭记
从生活化教学出发,畅谈新课标下的小学语文教学
从跨境办到融合办 珠海打造民生服务新高地
从中考题看现在进行时的用法
从《华土诗性:文士之漫游天下与山水文学》看苏轼山水诗的艺术特色与旷达情怀
从生命诗学视角解读闻一多的《红烛》
从出厂水到龙头水的供水水质保障方案与实践
从大兴机场实践谈大型枢纽机场数据指标管理体系搭建与实现
从“五四怒涛”到“建党伟业”——“开辟新纪元”的教学构想与实施
从现在开始观察
从瑕疵“不担保”走向有条件承担责任——中外艺术品拍卖瑕疵担保规则的对比及启示
从五脏郁论治心系病证方药及验案举隅
从在场到不在场——生态美学视角下环保音乐的发声超越之路
从僵化走向灵活:诗歌鉴赏题备考思维路径转变
从严管理党员队伍
从那条路走来
从“表达我表达生活”设计“文学写作”单元
从红色文化中汲取振兴力量
从《乡土中国》看《红楼梦》的主旨和林黛玉的悲剧命运
从泛化适用到比例限制:专利停止侵害司法适用的纠偏
从“词句段运用”着手,发展学生写作能力
从最终需求的角度看房地产业在国民经济中的作用
从古田会议看中国共产党人践行初心使命的路径
从“浊气聚、浊水积、浊毒结”探讨肺结节的治疗
从党校教育看“中共党史党建学”的学理差异及其调适
从教、学、命、评四个维度解析一道中考题
从文化符号到精神标识:对外传播中优秀传统文化的提炼与融通
从苏轼到苏东坡
从Kite Pharma公司在嵌合抗原受体T细胞领域的专利布局看国外药企的专利布局策略
从四川高温干旱限电事件看新型电力系统保供挑战与应对展望
从三个维度贯彻落实《中国共产党政治协商工作条例》
从一起学校招生宣传不实的案例谈非营利性活动的相关法律适用问题
从执法角度谈检验检测过程中的“偏离”
从重新评标引发三案看“权责边界”争议
从“泥腿子”到“田秀才”,农业人才大有可为
从越南电荒再谈产业转移
从“曼联”商标无效案看规制商标恶意注册的制度优化
从先进核能和可再生能源中直接捕获空气的研究
从舞蹈看书法的门道
从语言欣赏走向语言理解——基于高中生语言经验的语言建构策略
从一道模拟题探寻最小二乘法的简证
从直观想象到思辨论证编制与解答试题——以2019年高考全国Ⅱ卷理科第22题为例
从北上广到小县城 音乐节“杀疯了”
从排球赛中学工作智慧
从“自在”到“自为”
从同花顺高管持股平台补税事件看股权激励员工持股方式的选择
从“大健康”到“美好生活”:业绩重回增长轨道 安利宣布战略升级
从实出发 向新而行——江苏润扬大桥发展有限责任公司“铁军排障”清障救援服务品牌创建纪实
从目的论视角评析刘震云《一句顶一万句》英译本
从《孙子兵法》到《红楼梦》——我的“译”路历程
从湿论治疑难杂病验案四则
从各地展会看经济活力
从画面到文章的生动表达——学生画面写作有效训练的途径
从本轮金融监管体制改革看金融廉洁风险监管
从小众到网红 儿童飞盘玩具夏日畅销
从王弼的政治哲学角度探究儒家的社会秩序
从“俯仰”一词切入,开展《兰亭集序》阅读教学
从普洛斯彼罗的矛盾性看《暴风雨》主题演绎
从上往下查找问题根源
从比赛中再次领悟以我为主的精髓
从跟跑到领跑 中国锂产业仍有漫漫长路
从“被动守护”到“内驱免疫”
从社会治理的角度看明代中央集权的加强
从“玩咖”到好妈妈的转变
从功能对等理论看影视字幕中委婉语的解读与外宣翻译——以电影《绝望主妇》为例
从数学语言到数学模型:小学数学的思维进阶路径
从音乐到语文——微观视野下“流行歌曲”的语文空间
从“苏州龙”再翔九天报道看地方媒体策划力——苏州日报全媒体“神十五”报道观察
从湿辨治类风湿关节炎探讨
从“大一统”走向分层、分类——“双减”背景下初中历史作业设计策略探究
从犬俑说说古代的猎犬
从志愿到职业:基层老年协会未来发展目标
从心出发 志向星彩——温州文星制笔有限公司精益化管理辅导纪实
从水气病角度论治下肢慢性静脉性水肿
从数字人到克隆人
从垃圾分类受阻到齐心建成睦邻花园
从中考非连续性文本阅读谈事理说明文单元教学对策
从问题到问题化引领学生实现核心素养自觉创生
从“尚书第”开启的沉思
从“学习者”视角探讨学习任务群统整策略——以“中国现当代作家作品研习”学习任务群为例
从科研走向临床:磁共振成像技术在神经退行性疾病中的应用潜力巨大
从“双向细目表”到指向核心素养的“能力模块监测”——区域义务教育学业质量评价改革与实践
从近代历史进程看中国式现代化
从乌托邦到异托邦:戏剧《海鸥》中“妮娜”的心理转变分析
从巨头中杀出的黑马
从28亿到249亿——湖北省创业担保贷款发放五年翻三番
从一个“村”,眺望未来科技创新——“2023中关村论坛”时事素材拓展与运用
从古典时代到数字化劳动世界:劳动法的起源、现状和未来
从“温病气血分证”辨治新型冠状病毒肺炎凝血功能障碍
从“教学评一体化”看“中国现当代作家作品研习”
从党赋予共青团的政治任务中感受光荣使命
从相敏相干性到超聚束的二阶干涉
从“穷脏差”到“绿富美”——襄城县自然资源局助力鲁堂社区振兴纪实
从教材中学写作——以《孤独之旅》为例谈读写结合
从结构中寻找动力源:核心素养导向下的学校组织变革
从供给到需求,中国经济内生增长动力正在改善
从“空中诊室”探索传统纸媒转型发展之路
从红色“六地”到新时代“六地” 辽宁这样锚定国家战略定位
从福布斯2022年中国新晋独角兽榜单看我国智能电动汽车产业发展
从400家到4000+:湖北电信“爱心翼站”温暖荆楚城乡
从“水质研究”到“山水钱湖”——依托“小课题”开启“大课程”之门
从化区2021年蔬菜病虫害绿色防控主要措施和成效
从果蔬电池到电池环保的再认识科技创新项目式学习设计
从文字中实现精神成长——金曾豪与他的儿童文学小说
从北到南,不变的春节印记
从贾府衰败看家族企业如何培养接班人
从《道德经》“冲气”谈中医精气及阴阳学说
从专利看百达翡丽的产品技术创新发展动向
从京剧电影《野猪林》的创作引发的思考
从“制”愿到“志”愿:重症监护室医护志愿态度演变的逻辑
从“标本”论治小儿腺样体肥大
从物质文明和精神文明相协调看中国式现代化
从看资产到看知产 从看当下到看未来——兴业银行服务科创企业超6万家
从“三个一”看长三角一体化
从德国都市圈发展看中小城市参与区域协同的路径
从挑灯夜战迎检到上门入户办事
从“做人的道理”突围——《落花生》一课教学新探
从音韵节奏体味中学古代经典散文之美——以《小石潭记》为例
从一道联赛题谈三角公式裂项法在数列题中的应用
从集中采购目录和采购限额标准界定政采范围
从军阀的“政治理想”看近代中国的“民主梦”
从欧洲数字经济发展看我国企业“走出去”策略
从采购主体界定政采范围
从结构化理解,探究数学概念教学——以“正切”为例
从有形覆盖到有效运转再到有所作为——山东省莒县社工站进阶路
从一堂“拼图中的数学”谈几何直观教学的思考
从任务教授到任务探究——“双新”背景下的任务式教学转型刍议
从0到1如何搭建企业税务管理体系
从救助到扶养:违反一般救助义务构成遗弃罪的路径论证
从转移前微环境探讨原发性肝癌术后复发转移中“癌毒盛衰”病机的科学内涵
从病机演变分阶段论治慢性萎缩性胃炎的思路与方法
从“黑天鹅”变成“灰犀牛”港口罢工何时休?
从规范中培养,从强化中感悟
从创新案例看人力资源服务业数字化转型
从2022年花拍大数据看鲜切花产业链——全国鲜切花产销形势分析
从“厥阴-少阳复化”理论探讨慢性萎缩性胃炎的辨治
从服务细节看连锁药店发展
从转鸡蛋到哈勃望远镜
从“炒冷饭”走向“满汉全席”——当前初中数学复习课教学突出问题审视及改进策略
从噪声聋诊断申请者特征分析疑似职业病判定质量控制
丛枝菌根真菌对低磷胁迫下核桃幼苗根系磷吸收的影响及机制
从中西医视角看原发免疫性血小板减少症诊疗实践
从中国抗疫生动实践中增强“四个自信”——高校开展爱国主义教育的几点思考
从《文城》的反战主题谈共同体意识
从前七子看枯木逢春的中原文坛
从景观地理视角探索大运河文化景观遗产保护路径
从马克思主义哲学看中国共产党自我革命的三个维度
从一道中考试题谈等边三角形的解题策略
从手术室效率看医院精细化运营管理
从少阳及厥阴入手疏利三焦气机以治疗疑难杂症
从武夷说写生
从“脾藏意”论治自身免疫性甲状腺炎(AIT)伴认知功能障碍
从内控视角加强行政事业单位财务管理
从“统一王朝”到“统一的多民族的封建国家”——探寻《义务教育历史课程标准(2022年版)》背后的民族观培养
从“犬只管理”到“动物福利” 我们离规范养宠还有多远?
从功能对等翻译理论的角度,探析电影字幕翻译的原则和策略——以《里约大冒险》为例
从四层四翼出发设计高三教学——函数性质的题源与方法
从“数字人”到智能亚运 “数字经济第一城”,杭州再出发!
从数学解题向问题解决的转变看数学教学——以2023年中考数学卷“数学建模”试题为例
从“德西效应”谈父母应慎用外部奖励
从中考化学试题的演变探究大概念统领教学
从太阳能电池价格波动观察光伏产业发展——以成都为视角
从艺术真实性看革命人物形象——以《党费》中黄新的人物塑造为例
从中考题看中华民族共同体意识在初中历史教学中的培育
从一道测试题到小学生“画数学”能力的现状分析
从存在主义女性主义视角解读《蝲蛄吟唱的地方》主人公基娅的成长历程
从中考英语对表达性技能的考查定位课堂教学
从低品位萤石重晶石共生矿中优先浮选萤石试验研究
从艺术创作的角度分析爱德华·蒙克
从班主任专业成长角度看班本德育课程
从刀具产业透视2023年中国制造业发展
从函数观念到函数思想:代数式的结构化整体性教学
从框架语义学视角探析文化负载词的多模态翻译策略
从多民族乐舞交流机制看春秋战国时期的夷夏观
从《尘埃落定》到《云中记》:阿来小说的“植物密码”
从大单元的概念理解到单篇阅读的课堂实现——我教《祝福》
从向量投影到投影向量:完善认知与拓展应用
从生态翻译学视角看江西省红色旅游景点公示语的英译
从独体到系统的美术专业教育规范模式创新
从数学解题到解决问题的转变看数学教学——以2023年广西中考数学卷“统计与概率”试题为例
从当代几部戏剧演出讨论戏剧舞台叙事与导演的关系
从城市到城市群:京津冀物质代谢特征及影响因素
从“山水城岚”到生态绿建——昭山两型产业发展中心的本土化设计分析
从前车马慢
从四个维度对课堂进行评价 提升素养——以立体几何轨迹问题教学为例
从财务视角看存量时代下的信用卡底层经营逻辑
从“葬花、扑蝶、醉眠”比较钗黛湘形象——《红楼梦》专题研读课策划方案与审视
从“企业型”到“公益型”:城中村改造中地方政府角色转换的效益及反思
从石油基飞灰中回收有价金属的研究进展
从《黄河文化概说》看黄河文化的精神内涵及价值传承
从“一气周流”论治功能性消化不良
从《城市河流污染控制理论与生态修复技术》看固体废弃物对河流的污染及控制策略
从“蚕火车”到“蚕飞机”
从教学设计的角度谈高中数学资优生的培养——以“不等式”为例
从心理学视角探析民办高校“专升本”学生的压力源和教育对策
从肝论治绝经后女性冠心病
从信号传导通路方面减轻脓毒症心肌损伤的研究进展
从红色基因传承看江苏老区的共富密码
从虚论治儿童抽动障碍的临床治疗概况
从提升学生学科素养的角度再审视体育课
从《将进酒》的三种译本看“信、达、雅”
从轻生危机到焕发生机——社工对一名社区矫正对象的个案介入
从“融入西方”到“追求主导”——俄罗斯参与全球卫生治理的演变
丛式大位移井提速技术的研究与应用
从受助者到助人者的蝶变
从要素关联角度解构地理事象演变的研究——以“晋祠稻米的发展演变”为例
从全局思考到协同行动:共创学校科学教育新格局
从农业到元宇宙的聚变跨越 百强县市之首的“昆山之路”
从"麻醉大国"走向"麻醉强国"——访中华医学会麻醉学分会主任委员俞卫锋教授
从矛盾处开启散文的情感密码——以《昆明的雨》《湖心亭看雪》为例
从绩效考核角度谈企业薪酬激励机制的设计方法
从HPPO看环氧丙烷的持续竞争力
从资金投入变化谈中国地质工作的转型发展
从“帝师之乡”走出的“密使一号”
从《老子四章》《五石之瓠》看思辨性阅读
从微观视角看物质及其变化
从区域视角看互联网时代远程教育信息化建设
从中观和宏观层面突破防范化解危化品重特大事故
从“必须坚持人民至上”到“全体人民共同富裕”——中国式现代化的本质内涵和鲜明特色
从认知冲突走向认知升级——批判性思维视域下的“工业革命”
从五脏论治小儿湿疹撷要
从叙述视角把握小说人物形象
从一道质检题谈与导数交汇的热点问题
从新课标的“一致性”谈数学的基本原则
从语文特级教师董一菲的语文教育教学看其践行的教材观
从投简历到入职:法律风险的识别与防范
从讲课比赛视角研究如何提升青年教师教学能力
从严从实抓好整治 固守安全生产底线——湖北省武汉市安全生产专项整治三年行动高质量“收官”
从肺论治以荆芥连翘方结合针刺鬼眼穴治疗溃疡性结肠炎的临床观察
从“立冬”到“冬至”
从2023年外贸走势看浙江如何稳外贸
从一道题谈解题方法
从路易威登2023年新款Tambour溯源珍珠陀专利创新
从象思维探讨肿瘤撷菁
从PMI指数变化看“稳经济”政策措施的作用
从“一箱难求”到“一货难求”——集装箱运价下跌背后逻辑浅析
从观念化到肉身化:ASMR对声音理论的挑战及其后人类意义
从石油精神中汲取营养力量
从慕士塔格下走过
从首例公海邮轮侵权案看最密切联系原则的新发展
从生态主义视角解析杰克·伦敦《野性的呼唤》
从“膜拜赏析”到“创生运用”:提升语言运用能力的古诗教学实践——以《雪梅》为例
从扶正解毒理论探讨中医药防治结直肠癌
从“肾藏志”理论探讨阿尔茨海默病的治疗思路
从卫气水血整体辨治慢性下肢静脉疾病经验
从优秀传统文化中汲取从政智慧
从2022年高考题感悟“等效重力法”的应用
从单篇到群文 从作品到人生
从“阴暗”到“光明”:高考评价体系导向下的大单元教学——以必修下册第六单元为例
从女子胞藏泻探讨子宫内膜容受性不良的治疗
从古时山林的测量到森林计测学的引入
从厂卫制度透视明朝的灭亡
从见证到参与
从“协和万邦”到推动构建人类命运共同体
从学习者视角探析素养引领的开放性试题备考策略——2023年6月浙江省政治选考卷第33题评析
从历史中汲取走向未来的力量——读《会计口述历史》有感
从“网络热梗”现象透视新闻传播之新突破
从气化论治冠状动脉微循环障碍
从“脑洞”到“行动”:社工助力打造全方位无障碍服务
从“骨肉不相亲”探讨补肾健脾活血法治疗骨质疏松性椎体骨折
从“Seeing the doctor”到真实对话:初中英语情境模拟的实践与思考
从抗凝治疗出血事件相关性分析探索华法林抗凝质量指标的选择
从实验失败的原因找实验改进的方法——以“空气压缩引火仪”实验的改进为例
从隋唐盛世探寻其兴衰的密码
从两个工会固定资产折旧案例谈起
从基层个案看疾控中心会计信息化建设的挑战
从研发项目看美国高超声速飞机发展策略
从某铜钼混合精矿中回收高品质钼精矿的工艺试验研究
从“靠天吃饭”到“靠技生钱”
从世界文学的视野反思中国现代文学
从政策推动到研究产出——浅析医院主导人工智能研究的技术性挑战
从碎片化阅读到整合性阅读
从田园到餐桌,擘画农业绿色发展
从媒体赋能浅谈“新闻+N”发展思路
从《金匮要略》血痹理论论治硬皮病
从四个视角提炼“课魂”的教学尝试
从“新纲要”看妇女事业发展——公证服务妇女权益保护的政策背景
从“三味书屋”到“五味课堂”
从“教教材”走向“用教材教”——基于“人教版”“苏教版”高中化学必修新教材比较的视角
从基本均衡迈向优质均衡 夯实教育强国建设的基点
从微观层面探视城市商业银行发展的困境及出路
从“单纯技能练习”向“意义探寻”转变——美术学科“同心圆教学”的育人路径
从原位缝合到显微血管吻合——断指再植历史考证
从《反对党八股》看文风建设
从核心素养出发:初中英语阅读的深度解读与策略研究
从“天圆地方”到“天下中国”:秧歌文化播布与历史演进的逻辑探索
从高考全国卷化学试题特征谈真实情境下的化学教学策略
从“巷战”视角到“无人机”视域
从信用研究视角看信用立法对招标采购的影响——访中国人民大学财政金融学院教授、博导,信用管理专业学科带头人吴晶妹
从初中地理课程标准的演进看我国40年来地理教学方法的变革
从“解题”到“解决问题”——高三生物学复习课“术”与“道”的思与行
从“再现”到“自生”:“群众-影像”的美学建构与中国化书写
从网络游戏《原神》看中华传统文化的符号化对外传播
从实验室“小循环”走向市场应用“大循环”——中关村科学城5个概念验证中心实现科技成果转化新模式
从“联系”到“整合”:单元整体教学探索
从新闻传播学视角探析建立校园欺凌防治体系
从国际新现实再析“百年未有之大变局”
从“源头”解决“综合运用”难点与痛点
从“物”的视角谈博物馆展览的构筑——以“声声慢 心弦动——福建古代音乐文物展”为例
从辩证法角度看网络中的虚拟自我
从烹饪原料视角分析中餐菜肴制作与创新
从规模经济看金融强国
从“梦游天姥”到“遨游太虚”:元宇宙视域下李白诗歌的数字出版与多元场景运用
从现实到乌托邦:曹斐影像艺术中的女性身份建构
从欧洲领导人“访华潮”看中欧关系的演进与重塑
从中国历史发展看“中华民族现代文明”
从“Z世代”到“Z时代”:中华优秀传统文化出版的创新路径
从麻城地方文献看清代文人对“湖广填四川”的态度——以《寄子书》《戒入蜀文》为例
从奈飞颠覆美国电影工业看中国电影的互联网发展趋势
从动漫到舞台剧:人性的永恒与艺术的演变——以《千与千寻》为例
丛生紫荆培养基厚度、灭菌时间对抗污染及组培苗的影响
从注册角度浅谈吻合器的发展
从“同一”到“适切”——课程班本化实施的探索
从持续观察中获得直接经验
从安全左移到安全内生,中国银联安全研发体系建设实践
从学警到民警——公安院校育警路径探究
从高眼压症到早期青光眼的演变
从苏州园林到课堂的设计:品味苏式教育之美
从“拿来主义”到“融合创新”——一位创客教师的创客教育观察
从成本角度对交通场站委外管理模式的探索
从《儿子的禁令》到《十年守寡》——论周瘦鹃翻译与创作的互文性
从有限场所到无限时空——宁夏美术馆创作回顾
从2022年高考谈汽缸活塞类模型问题备考建议
从“帖子”到舆情:社交媒体中UGC的传播扩散机制与网络治理研究
从“迪卡侬诉奥库案”看门店装潢侵权中的若干问题
从学位论文形成过程视角探讨社会医学与卫生事业管理学专业研究生培养
从四重维度准确把握中国式现代化
从基层视角看能源统计难点
从“信息加工”看数学阅读 初中生数学阅读“注意”水平提升策略探讨
从舌辨治小儿外感咳嗽经验介绍
从价值环角度分析某MCN公司的主要商业模式
从杨顺丕作品看摄影记者的“四力”
从一张蓝图到生动实践——《“十四五”国家消防工作规划》有力有序实施
从“传承”到“再造”:2021年艺术人类学视域下的非物质文化遗产研究
从“产业集群+工业互联”切入 加快制造业数字化转型
从《民法典》角度探析派出所处置民事纠纷
从古韵到酒后
从2G气象短信到5G消息气象服务的进程转变
从刑事一体化角度看刑事司法理念政策创新
从“开放式改革”到“数字化改革”的逻辑与原则
从个体生存的万金油到民族兴亡的纪念碑——论《白鹿原》的“传统文化”想象
从“三焦气化失司”理论探讨慢性功能性便秘的治疗
从《伤寒论》六经理论辨治2型糖尿病合并抑郁症思路
从文物到文物资源和文物资产——身份转换与制度升维
从CDIO模式到NEET计划——美国工程教育改革路径分析与经验启示
从价值转向到文化破圈:垂直类综艺节目的文化传播路径探析
从稳定土壤气候变化入手,践行“气候变化协同”全球行动
从银行业市场结构角度看中小机构兼并重组
从“三不宜”机制到未成年人特别入住程序的保护探析
从《人世间》参悟人间烟火
从税收竞争到补贴竞争
从赛博格到后人类表演:戏剧的“后人学”转向
从学生经验出发的劳动教育——以八年级上册道德与法治“天下兴亡 匹夫有责”为例
从知识点范式走向学科大概念范式
从叶熙春治外感温病用药特色初探江浙地区新冠肺炎的治疗思路
从苏区精神看中国式现代化的文化重建
从省级肿瘤专科医院角度谈恶性肿瘤早诊早治现状和探索
从心 脾 肾论治先兆流产
从“气”论治法对便秘型肠易激综合征的临床疗效及对部分脑肠肽的影响
从管理者视角评估组织安全管理的实践
从“新”出发 踔厉奋进 创新未来——2021-2022中国混凝土与水泥制品行业大会在南京隆重举行
从5-羟色胺受体变化探讨隔姜灸辅助治疗脾胃虚弱型癌性不全肠梗阻的作用机制
从条理法视角看政府信息公开和司法审查功能释放的更多可能
从三焦辨证论治复发性口腔溃疡
从财务角度看大型建筑施工企业高质量发展
从政治角度观察和分析经济社会问题的逻辑理路
从指称-陈述与典型性看单复句及其接口
从湿瘀论治老年下肢丹毒抗感染后淋巴水肿初探
从《金针赋》论飞经走气针法在骨科疾病中的应用
从基本均衡发展到优质均衡发展的实践思考
从礼制美德到性情之正——朱熹对《关雎》诗旨的扭转
从“以西释中”到“化西为中”:近代以来孟子学研究的方法演进与范式转型
从2030年可持续发展议程看亚洲道路安全经济影响因素(英文)
从痰湿论治痛风
从“创例、范例、战例”三维度全面评价石家庄战役的历史地位和影响
从“五痹”切入探讨危急重症的中西医病机融通与组方思路
从概念到理念:黑格尔概念论的逻辑展开
从原油中分离出汽油的聚合物膜
从党的全国代表大会看中国共产党如何把握历史主动
从肝论治音乐疗法治疗昼夜节律性睡眠障碍患者的临床观察
从PPP模式的多重差别思考国家审计应关注的重点
从《金匮要略》历节病中探析类风湿关节炎的临床辨治
从“三焦气化失司”论痛风
从“肝郁脾虚”论治甲状腺结节临证经验
从传统经济到数字经济:差别待遇反垄断规则的改进
从概念隐喻角度看新高考Ⅰ卷作文题
从“方、药、量”探讨补肾活血汤治疗股骨头坏死的临证运用
从辅助用药管理角度分析我院中药注射剂的应用合理性
从为残疾人提供服务的视角看测绘地理信息公共服务
从“五脏之气”探讨糖尿病血糖波动的中医病机
从亚洲战略到“印太战略”:欧盟全球战略重心的转移及逻辑
从“亢害承制”原旨探析刘完素火郁理论内涵
从财产险审批制到备案制看中国保险管理“放管服”改革
从漏洞管理到攻击面管理
从俄乌冲突看俄罗斯“断网”演习的意义
从一线监管视角探讨药品网络销售监管机制建设
从墓砖上的手掌印纹看两广东汉至南朝陶工的体质特征
从“碎片化”到“整体性”重构:社会治理共同体的构建研究
从考古学角度论证佤族的族源问题
从中医“治未病”思想探讨三伏贴对新型冠状病毒肺炎的预防作用
从玉屏风散治疗1~6岁儿童表虚自汗证探讨预防新型冠状病毒肺炎感染的可行性
从世界美学史三大阶段看世界美学的未来
从肺栓塞结构化报告数据挖掘的CTA血栓负荷评分
从“肝肾同源”论治糖尿病性骨质疏松症临床经验
从人群交往理论和艺术的审美变化看“元宇宙”
从GB/T 1179标准的版本演进看架空导线领域的技术进步
从岩体结构控制论到工程地质耦合论及其传承发展
从三河村到康庄
从电子商务到元宇宙商务:中国电子商务高水平发展的跃升路径
从产业链角度看新能源汽车产业发展
从“燥为虚证”辨治便秘
从“伏痰”理论探讨儿童哮喘与气道黏蛋白的关系及治疗
从少阳三焦膜系论治结核性浆膜炎
从四个维度看发展全过程人民民主——兼谈浙江的实践与经验
从数字化到数智化,智能技术赋能出版融合创新
从中国胃癌新辅助化疗研究看未来进展期胃癌治疗模式
从“断裂”到“伤痕”——谢晋“反思三部曲”再辨析
从远程医疗到互联网+人工智能(AI)医疗看医疗数字化的演进
从乡土仪式到族群标识:20世纪初粤剧在东南亚的传播发展研究
从标准演变看城市炼厂如何转型发展
从职业化专业化角度论药品检查员队伍建设
从实验室间比对和能力验证分析基层药检机构的发展
从历史中体认民营经济的力量——评《民营企业四十年》
从“通力合作”到“共谋共享”:中国民族志电影合作方式的变迁
从精神炼狱走向《断头台》的阿夫季
从“三七暴动”中汲取奋进的精神力量——纪念“三七暴动”九十周年
从“新女性”叙事看英模题材电视剧的突破——以电视剧《大山的女儿》为例
从俄乌冲突看台海安全——以影响台海安全的外部因素为研究对象
从市场需求角度谈天麻产业发展趋势与建议
从天水站沙棘研究谈丘三区沙棘种植开发
从舞蹈的视角看延安新秧歌运动的文艺精神与当代价值
从钨尾矿回收长石的瓷球磨矿工艺设计
从2020-2021年欧盟通报召回情况分析我国防疫物资出口
从“静海”到“安加拉”——俄产火箭薪火相传
从肝论治肺系疾病思路浅析
从《寓意草》探讨喻嘉言“胃风”思想
从言语形式的角度解读《白杨礼赞》
从“文本阐释学”到“物质阐释学”
从风论治子宫内膜异位症
从“家企欣荣”到“家国昌盛”——工银私人银行企业家客群的金融服务实践
从地方饮食到全国小吃的跨越式发展——“二元社会”结构视角下的化隆牛肉拉面
从“以人民为中心”看传统民本思想的继承与发展
葱白提取物对H2O2处理脑微血管内皮细胞活性、凋亡及氧化应激的影响
从《最美中轴线》看文化类节目对城市文化认同的建构
从实事做起 办好人民满意的教育
从“阴成形”探讨聚精汤治疗畸形精子症的临床疗效
从水土流失治理到生态文明建设——改革开放以来黄河上中游地区的水土保持
从“魔幻奇观”到“现实虚拟”—影视剧创作新变与青年受众的审美选择
从统计数据看社会保障基本公共服务均等化
从实验到生产:从《建筑教育学报》看美国设计课程内的研究(1940年代—2000年代)
从“津液代谢”探讨变通小青龙汤在慢性阻塞性肺疾病急性期的应用
从“微物”到“唯物”——服饰塑造视野中的20世纪中国文学
从出土货币管窥济南地区古代社会经济生活
从《2021中国知识管理调查报告》看中国知识管理发展现状与展望
从建筑碳排放达峰看地热能的技术特性
从专利角度分析无缝室内外定位技术的发展态势
从综合思维视角促进学生区域问题解决能力提升——2022年1月浙江省地理选考卷第27题评析及教学建议
从象雄到吐蕃:气候变迁与西藏文明中心的东移
从《直播海南》看电视新闻与短视频的差异化剪辑实践
从过渡走向成熟:城市安置社区治理的发展逻辑与推进策略——基于福建省福州市某社区的分析
从外伤后细菌性致死性肉芽肿到巴拉姆希阿米巴感染:20年研究体会
从“白金十分钟”到“黄金一小时”——美军一线战救的“101”策略及启示
从“曙光”到“天宫”:摘星揽月上九天——回望中国载人航天事业一路走来的历程
从“以名取士”到“莫取有名”:论汉末魏初士人“名声”的浮沉
从废旧三元锂电池正极材料回收镍钴锂
从现在无用转向现在有用:儿童健全发展的应然取向
从用户体验角度出发的产品设计创新研究
苁蓉益肾颗粒辅助治疗四肢骨折临床研究
从马赛克理论到预防性规则:数据驱动型侦查的法律规制原理
从基层实践谈大数据应用于“五经普”
从通论治甲状腺结节
从抗IgLON5病看神经免疫与神经变性间的联系
从数字看成效
从三阳论治急性上呼吸道感染
从明初《教民榜文》看“枫桥经验”化解基层矛盾的传统渊源
从伦理选择到科学选择的理论思考——聂珍钊教授访谈录
从企业IPO看工业互联网新趋势及发展机遇
从“人找政策”到“政策找人”——上海社会救助模式迭代创新的探索与思考
从高金高银铜阳极泥物料中回收锑铋的工艺
从“地铁与轻轨”到“城市轨道交通”
从“深圳速度”“深圳质量”到“深圳设计”——关于深圳文化创意产业发展的几点思考
从国际比较看基础设施作用与我国基建发展空间
从“杰出管理人物”看市县医疗格局
从“效率优先”到“公平优先”:我国职业体育制度治理的逻辑转向
从“可见的家乡”到“城郊互动”——崇明新生代流动群体微信实践研究
从长安到奈良:唐代男子半臂新考
从人的角度出发去思考——威卢克斯(中国)的主动式建筑实践
从嵌入到融入:政府主导、市场机制协同与乡村人才振兴——基于济南市选聘“乡村振兴工作专员”的案例分析
从陵阳公样到皇甫新样:慕容智墓和热水一号大墓出土唐式纬锦比较研究
从《渐江研究》看渐江
从评分标准角度谈读后续写的有效应答
从社会主义市场经济到中国特色社会主义新时代(1992~2022年)——中国税制改革30年回顾与展望
从废弃聚苯乙烯中可持续回收高纯苯乙烯
从二十大报告关键词看中国创新路径
从小热爱劳动:小学生新劳动教育的实践探索
从美国对国际原油市场掌控力看未来油价走势
从空间管制到增长管理应对村镇人口收缩——基于对英格兰城乡发展和规划体系的研究
从“合法的边缘性参与”看高校新手教师成长
从物质更新到人的振兴——英国社区更新的发展及其对中国的启示
从技术话语到价值理想:中国“网络共享”观念之演变(1980-2021)
从韩媒涉华舆论热点探析中韩媒体战略合作新路径
从教育“四个服务”看电力职教聚力“双满意”的内在逻辑
从尝试到范式:编年体戏曲史著刍议——兼评程华平《明清传奇杂剧编年史》
从湿热论治肺系疾病
从肝论治胃痞医案赏析
从历史风骨中触摸时代精神——大型人文纪录片栏目《记住乡愁》创作启示
从《“十四五”医改规划》出发搭建中国本土远程介入诊疗体系
从两件敦煌藏文文书看吐蕃统治时期敦煌地区的贡物
丛生福禄考扦插繁殖技术及园林应用
从瘀论治多囊卵巢综合征合并代谢综合征
从乌东德、白鹤滩水电站灌浆工程看我国灌浆施工智能化的前景
从数字化车间建设场景“破局”,以先进技术深挖工业数据价值
从旧兼从轻原则在一起危险作业案件中的运用
从离散到聚集——基于分形机制下的高等学校教研核心集群设计探析
从校园场所到城市场景——深圳音乐学院设计方案解析
从一起超范围经营兽用生物制品案看违法行为的合并处罚
从事实归因到规范归责——司法工作人员相关渎职犯罪中客观归责理论的应用探索
从政府工作报告看稳增长路径
从三维逻辑理解文化自信的深刻内涵和提升路径
从眼晴看颅内有无病变
从三方面完善涉案企业合规改革
从机构投资者角度看高收益产业债的投资策略及机遇
从王旭高《西溪书屋夜话录》谈中医肝病治疗
从典型案例谈如何避免发明专利中的“事后诸葛亮”
从历史走向未来——评《社会主义发展的历史逻辑》
从包税公司到有限责任国家:最小政府的历史起源与制度困境
从美术课程到艺术课程——《义务教育艺术课程标准(2022年版)》解析
从京张铁路的历史演变看中国铁路文化和铁路精神
从“隆病”论治失眠症初探
从风、痰、虚、郁、瘀论治感染后咳嗽
从上市银行年报看银行业高质量发展新亮点
从进步到创新,激发企业增强科技创新能力
从运动科学及公共卫生角度开展老年人跌倒预防的研究
从肝脾论治糖尿病伴抑郁障碍
从“含情量”到“含金量”:一种消费者视角的农业品牌培育方法论
从设计服务到设计驱动:卡蛙科技的成长路径
从药品检查角度对非无菌药品生产管理风险的思考
从“虚、瘀、毒”论治Ⅲ型慢性非细菌性前列腺炎
从阴阳学说探析腹泻型肠易激综合征
从“应奎”到“汇龙”——嘉定县学宫的山水理景与城市“涵化”
从挑着行李上大学到财政学名家——记原财政部财政科学研究所所长、中南财经大学校长何盛明
从新冠肺炎疫情看重大传染病疫情现场防控装备新发展
从防灾减灾到农业保险:中国共产党农业风险治理的经验和启示
从“古文辞”到“六经”——徂徕学的理论构建与实践
从“生活的质感”到“精神的穿透”——微型小说个性艺术特色探微
从外语教学走向外语教育:新时代中小学英语课程体系的建构——《义务教育英语课程标准(2022年版)》解读
从“三维目标”到“核心素养”——新课标核心素养内涵对数学教师的启示
从早期群众路线基本经验谈新时代公安群众工作提升方法
从淮海战役档案见人民解放军思想政治工作的伟力
从森林教育看我国幼儿劳动教育的实现路径
从“胃气不降”论治功能性便秘
从马克思主义中国化进程看“两个相结合”的思想意义
从区域价差角度探寻生猪市场的奥秘
从“规范化”到“策划引领”再到“价值建构”——新闻传播学学科发展与《新闻与传播研究》办刊追求
从“业界中心主义”走向教育共同体
从不同角度考量如何选择企业重组税收安排
从黑铜泥中加压氧化浸出铜和砷
从资金池演进视角探索本外币一体化管理
从功能融合到社会交互:国内外学术社交网络研究进展
从材料物性出发:对于生漆和土粉的混合实验探究
从空间要求到需求更新——“微改造”路径与对策研究
从“人的符号化”到“符号的人化”——论教育的基点和归宿
从山水画到山水城市风貌特色塑造的规划探索——以台州市黄岩区永宁江滨水风貌区城市设计为例
从《原爆小景》看日本作曲家林光对战争与社会的反思
从拟真到致幻——“一镜到底”的美学探索
从展览到实践——深港城市建筑双城双年展与深圳城中村改造探索
从周易六爻之变探讨伤寒六经之病
从运动性到城市性——南山文体中心与南艳湖体育综合体的设计比较研究
从神经递质到体液调节:一氧化氮的“华丽转身”——新教材知识体系的编排更新举隅
从优化到重塑——大变局中的供应链高质量发展
从空间实验室到空间站的总体设计思路
从法治到善治
从需要视角看逻辑的工具性意义
从分散到聚合:新时代少年法庭实体化运行路径探索
从文化记忆到民族认同:论学校升旗仪式的教育意蕴
从气淋及劳淋论治尿道综合征体会
从纸端到指端:新闻标题的坚守与创新——以人民日报微信公众号为例
从简单配合到深度融合:多元主体协同作业评价体系构建
从“细沈”到“粗沈”:沈周早期绘画风格转型及其动因
从韩国首枚国产运载火箭发射成功看其运载火箭发展
从纳卡冲突看无人机作战运用
从脏腑论治失眠的临床研究概况
葱白提取物对心肌缺血-再灌注损伤大鼠的保护作用及其机制
从高斯拱到混凝土壳体一体化结构设计
从炼油厂干气中回收聚合级乙烯的方法
从量化到高质量:教师教育评价的发展
从全程在线评审实践思考教育评估数字化
苁蓉羊骨粥
从《大明律》看明朝的税收处罚
从稳定预期的视角看新的组合式税费支持政策——访中国财政科学研究院院长刘尚希
从闽台对比看福建科技创新能力与提升策略
从“出口端”优化到从“入口端”破局:地方公费师范生政策研究
从词汇特征与语用失误看独立学院本科生财经学术英语摘要写作能力
从党的早期财政思想和实践中汲取新时代财政改革发展力量
从教育理念视角审视新时期公安教育改革
从数据信息中对焊接的再认识
从肝与风的关系论治慢性咳嗽
从共鸣到共同:论俄侨别列列申中国书写中的文化认同
从手科学的角度看动手能力培养
从Beers和STOPP/START标准更新变化中浅谈我国老年人潜在不适当用药的研究方向
从文化中走来的拉祜族幼儿家庭教育
从边镇到盛京:明清时期辽东地区的行政区划与管理策略变迁
从商业银行角度分析碳达峰、碳中和的机遇和挑战
从普通母猪中生产高质量实验用猪生产技术的探讨
从马克思主义视角审视税收法定原则
从一道遗传题谈椎实螺的母性效应
从高考试题谈“马尾松次生林演替”中的优势种
从企业视角谈纳税信用评价
从“以藏治藏”到“中央直辖”:浅论驻藏大臣设置始末
从脾论治腹泻型肠易激综合征浅析
从痰瘀同治论二陈汤合三子养亲汤对COPD患者脱机的影响
从五年回首百年 以奋斗筑就辉煌
从效法到超越:《潮州韩文公庙碑》的经典化
从俄乌冲突看网络战的发展与迷思
从私有到共享的开创
从档案史料看清代两江总督陆建瀛结局
从俄乌军事冲突看恶意数据擦除软件攻击
从“君臣之义”到“夷夏之防”:黄道周与吕留良政治伦理观异同
从俄乌冲突看网络威慑理论的创新发展
从中华传统文化的角度看红船精神与伟大建党精神
从列车无人到中央无人——关于轨道交通自动化发展的思考
从红色档案中准确把握“三个务必”的历史深意
从“四小四大”看核对工作
从“分享艰难”到无处“逍遥”——“现实主义冲击波”的一种反思
从Duhamel原理观点看Duhamel积分
从数万亿级大数据中“解码十年”
从阴虚肺燥论治感染后咳嗽
从延安出发 为人民而文艺——大型文化节目《从延安出发》的复调空间叙事与人民性书写
从洛阳出土文物略论汉代体育活动
从肝风探讨视神经脊髓炎谱系疾病的病机关键
从消费者心理变化看电商时代营销策略创新
从“X好”“X得”的降级看小句整合和复杂句的简单化
从《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》看苏轼的两个精神维度
从中国—东盟经贸关系发展看“一带一路”建设
从产权差异到资产分化:98房改以来城镇居民的住房
从全球风险社会到人类安全共同体:理论进阶分析
从公交引导发展(TOD)模式的商业研究视角谈站城一体融合发展中的艺术应用与互动
从马锡五审判方式到审判方式改革的历史观察——马锡五审判方式的再认识
从财富产品转型谈起
从多重故障角度探讨高放废液贮存系统DEC
从中美个人养老调查看养老理财产品的发展方向
从事人文社会科学研究的基本态度、学术规划和研究方法——基于青年社会科学工作者成长成才角度的感言
从分层到分类:我国教育研究中文化资本理论应用的本土转向
从废铂合金催化网中回收铂、钯、铑
从系统思维角度分析我国科创企业高价值专利培育及运营
从地理视角看太极八卦
从“初高中衔接”视角探索初中生物学“光合作用”的教学
从实验优质课比赛看中学生物学实验教学的变化
从常态课看职初教师地理教学的“优”与“忧”
从启蒙运动到文艺复兴——论李长之关于中国文艺复兴道路的理论设计与探索
从“开膛”到“微创” 青龙管业为高质量发展添势续能
从“解码”到“编码”赋予成果推广应用增值效益
从“脾不散精”论治低血糖症
从“看见”到守护——山东省菏泽市“一路瞳行”工程纪实
从人寿保险到金融工程的演变
从公共热点出发推进有建设性的舆论监督——南方都市报调查报道方法论
从三焦膜系论治产科抗磷脂抗体综合征
从“沈阳家书”看城市媒体的传播创新与功能拓展
从脏腑气机升降辨治胃食管反流病
从文化遗产视角探析苗族服饰保护价值
从“五脏阳以竭”理论辨治水肿体会
从“哀悼工厂”到“大众艺术城”——巴黎104艺术创作中心的改造策略
从“展示”到“阐释”:北京鲁迅博物馆“鲁迅生平陈列”策展理念浅析
从“积滞化证”及“六郁两伤”浅谈小儿积滞的辨治思路
从《列宁、斯大林、共产国际论中国》看毛泽东研究党史的科学方法
葱属植物中挥发性风味物质研究进展
从电视政论片《雄关》看主流媒体“四力”提升路径
从严治党是无产阶级政党自身建设的基本原则
从百年党史中汲取奋进力量 肩负起巩固壮大主流舆论的历史使命
从脏腑经络角度浅论脑卒中后运动性失语
从《伤寒论》太阳病探讨不寐主要病机及治法
从益气养血、祛风化痰通络法论治不安腿综合征
从“人职匹配”谈高职院校学生职业兴趣和专业匹配关系
从“岁木发生”论治新型冠状病毒肺炎
从数字资本主义到数字景观——数字时代下关于景观社会的新思考
从五脏角度探讨多寐的病因病机及治法
从智能路灯光强档位判定看冒泡排序法
从“碌碌无名”到“华丽转身”:“网络红人”的嬗变与更替
从游朝凯的《唐人街内部》看亚裔美国人的“夹层”困境
从总结历史经验中看中国共产党的特质
从上方山永慈寺碑刻看万历初年冯保宦官群体在京的佛事活动
从厥阴“络”“风”角度探讨高血压
从生活“解放”到空间“再生产”:搬迁移民社会融入研究——以易地扶贫搬迁农户为例
从显圣到审美的转换——图像与口述视野下孔雀舞变迁与传播的轨迹
丛式井组压裂作业模式优化与实践
从COP26成果看油气行业面临的减排新形势及对策
从15个美谷看美妆未来趋势
从化荷花小镇产业园区景观空间设计方案
从广告售卖转向整合营销传播——地面电视频道商业模式的转换探析
从脾论治稳定期慢性阻塞性肺疾病经验
从《逸周书·世俘》篇看周初最早的“礼乐”活动——兼及与周公“制礼作乐”的关系
从文献角度浅谈中国持久性有机污染物研究工作的发展
从甘肃越野赛事故看越野赛应急医疗救援装备配置
从人的社会活动看周代乐悬制度的实践及其特征
从筋骨肉并重论治膝骨关节炎
从党的二十大看中国未来向何处去
从八七会议看中国共产党人勇于担当使命的精神品格
从银行间市场视角看绿色金融体系
从世界遗产地管理者论坛观察世界遗产能力建设新趋势
从三焦气化失司论慢阻肺合并阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征中医病机
从金油铜比价看经济周期
从馆藏文物看京汉铁路黄河铁桥的修建
从石油化工制造的本质看其智能化转型的基本路径
从正名立规到繁荣发展——网络视听行业发展十年
从生命历程法到寓言:教师研究方法的新进展
从“政府失灵论”看部门整体支出绩效评价
从肺胃相关论治慢性阻塞性肺疾病
从民瑶传统建筑形制看旧时山地族群的文化认同
从“一盘棋”经营中谋发展 在融媒体创新中找增长——中央广播电视总台融媒体经营转型探讨
从俄乌战争看无人机对野战防空的挑战和启示
从语言的边界到显露的图像
从财政视角看中国式现代化道路
从儿童视角关注学习品质促进幼小衔接
从虚瘀论治女性经期偏头痛经验
从风痰辨治面肌痉挛
从近三届奥运会匈、韩两国男子佩剑技战术运用看当今世界男佩技战术变化趋势
从中医病因病机论治动脉硬化及其相关疾病
从环境保护角度浅议煤化工工艺技术
从“跨”到“转”:北京冬奥会带来跨文化传播新模式
从气虚阳微、瘀水互结论治Ⅳ型心肾综合征
从俄乌冲突看舆论战新动向
从某“走出去”企业案例探析经济实质法案背景下的反避税问题
从客位到主位:闽台民间体育研究的范式转向
从脾经论治2型糖尿病合并高尿酸血症临床疗效观察
从价值捕获到价值创造:数字化转型企业资源编排关键资源的界定
从《新时代》看青年思想政治教育创新
从肠源性代谢产物研究入手揭示复方中药多靶点治疗DKD的作用机制
从接受维度看《功勋》之《能文能武李延年》的互文性表征
从“阳明病,法多汗”论治儿科疾病验案3则
从盘龙城遗址兴废看夏商时期中原文化在江汉平原及周边地区的进退
从党的百年历史经验中获取赢得更大荣光的时代启迪——学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的体会
从专业化走向大众化:基于知识图谱的我国冰上体育建筑发展辨析
从“痰瘀窠囊”论治结直肠腺瘤
从自主探究和整合内容着手提升课堂教学育人功能
从自主学习的视角看英语作业设计
从导游“小黑诸鸣”的走红探析新闻传播创新策略
从初中英语写作语言得体性谈语用知识教学——以书信写作教学为例
从五方面着手提升产业链供应链现代化水平
从LCOE与电价关系角度实证研究光伏发电项目的平价上网路径
从“法华观音”到“华严观音”——莫高窟第464窟后室壁画定名及其与前室壁画之关系考论
从敦煌本《瑜伽论手记》《瑜伽论分门记》看法成对蕃、梵经论的解读及应用
从外貌到内心——《列夫·托尔斯泰》教学设计
苁蓉通便口服液联合西医常规治疗老年股骨颈骨折术后腹胀便秘疗效观察
从富铂液中选择性沉铂的绿色提纯新工艺研究
从关基保护角度看政企网络边界安全管理
从腹部外科视角探讨食管胃结合部腺癌的外科进展与争议
从肝经“环阴器”理论探讨肝与生殖系疾病的相关性
从阐释民族精神到坚定文化自信——论文化遗产保护与知识生产意义
从“递相出入”看明代心学教育流派的师生交往
从安大简《仲尼曰》谈孔子语录类文本的相关问题
从原始权益人视角看基础设施REITs风险及建议
从一则案例看记名提单的风险与防范
从“中国梦”到“中国式现代化”
从百年党史看健康中国建设大道大势大德大局
从图件上量取产状对矿体厚度计算的影响
从皮肤微生态与化妆品看发酵技术的应用
从RTL到GDS的功耗优化全流程
从我国经济增长8.1%说起
从管理指标入手探析中医院评审标准
从《龙腾虎跃大湾区》看广东卫视的“湾区表达”
从温补学说探讨阳虚内寒型痛经的治疗
从“一改两化”到“一改三化”的高职思政金课教学改革与实践
从东垣针法探析李东垣针灸学术思想
从耦合观点看教学评估与专业认证对高等教育质量保障的作用
从“商船会馆”透视清代中后期上海港口及周边街区的变迁
从劳动“辩证法”到“劳动”辩证法——马克思对黑格尔劳动观的“颠倒”
从噪声数据学习偏微分方程的复合神经网络
从肺火论治小儿多发性抽动症
从氧化应激角度探讨补阳还五汤对糖尿病周围神经病变大鼠的治疗作用
从粘胶纤维行业减碳进展及标准瓶颈探索化学纤维行业碳排放标准建设方向
从“起居过常则伤肝”论治多囊卵巢综合征合并昼夜节律紊乱
从学选考试题谈发展学生演绎推理思维的教学策略
从一道考试题目谈维生素D对Ca2+吸收和重吸收的促进作用
从硕博士学位论文分析透视国内实验室诊断领域的研究发展态势
从谐(讠隐)视角看邹忌讽谏
从“知识积累”到“思维提升”
从“木偶”到“物件”——论邓树荣木偶剧场的美学演变
从“爱读书”到“读好书”“善读书” 以出版品牌建设助推品位阅读
从鲁迅的《狂人日记》到克里斯蒂安·陆帕的舞台呈现——兼谈中国话剧的现代性追求
从投资者教育到投资者陪伴共建理财行业健康生态
从《档案法》的修订谈档案开放政策的进步与完善
从纪录片大国迈向纪录片强国的现实路经探索——关于构建纪录片产业集群的基本思路
从澳大利亚到日本的世界首次液态氢运输
从数据备份走向数据保全:基于凭证效力维护视角的电子档案保管
从四个维度理解习近平关于新时代文艺工作重要论述
从汉代出土玻璃看中西古代玻璃器及其文化差异
从空间微更新到社区营造:社区微更新的模式选择
从脱贫攻坚到乡村振兴有效衔接的乡村发展路径——以安徽省“三瓜公社”乡村发展为例
从辽河到太湖——史前中国东部玉路初探
从汉代琥珀珠饰艺术看中西文化的融合
从12366到“塔可思” 见证智慧税务发展
从智能化共性问题看柳林煤矿智能化未来发展方向
从“心之阴阳”论治不寐病
从大洪水到广土定居:最初“中国”形成的地理空间及文化考论
从出土简牍看如淳“三辅尤异”说之讹——兼谈汉代仕进制度中的两种“尤异”
从合情走向合理——国际建筑遗产重建的发展历程及趋势探析
从“气郁痰湿”论治“脑性便秘”经验
从摆脱贫困到乡村振兴——对当代中国农村变迁的历史考察和现实思考
从“纯意向性客体”到“绝对意向性客体”——论埃科的客体理论及其符号学内涵
从全国先进社会组织案例中解码高质量发展
从马克思主义基本原理领悟党的二十大精神的几个问题
从中医“治未病”探讨秋冬季节新冠肺炎的预防
从义务劳动、玩乐劳动到志愿劳动的无酬劳动
从“伙伴关系”到“第三空间”:职前教师教育的范式转换与实践进路
从肝 脾 肾论治膀胱过度活动症的理论探讨
从“文明蒙尘”到“人类文明新形态”——中国式现代化道路的文明旨归
从业务、组织、战略三个层面,解析RPA在数字化转型中的应用
从杭甬发展重点比较看“十四五”时期“双城记”发展
从胡希恕六经八纲体系解读《伤寒杂病论》眩晕证治
从中医药发展的国家战略高度,认识期刊人的担当和责任
从气虚湿瘀毒论治宫颈癌
从俄乌冲突看电磁频谱战走向
从怫郁理论辨治原发性急性闭角型青光眼浅析
从浸金尾渣中回收叶碲铋矿选矿试验研究
从春天出发
从“十四五”规划看我国科技创新发展及如何提供金融支持
从“嘎么阔”到“歌”——拉祜族音乐概念系统的变迁
从农事试验到建筑实验:北京动物园区域城市观察
从肝脑论治围绝经期情志异常的探究
从NMDA信号通路探析疏肝和胃法在难治性胃食管反流病中的应用