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高职院校学生工匠精神涵育探究
高职院校混合式金课探索与实践
高职翻译课程混合式教学模式探索——以职教云在线教育平台为例
高中数学反思性学习的实践研究
高职创新通识课专创融合教学改革的研究——以移动通信技术专业的“创业基础”课程为例
高职院校智慧校园建设探索实践
高职英语教育与区域经济的耦合机制研究
高职院校智慧图书馆创新模式的实践研究
高职会计文化育人基地建设研究——基于苏州市职业大学会计文化馆建设实践
高职公共英语课程思政实践中的问题及对策
高中语文教材中英雄教学存在的问题及对策
高职教师专业化发展的评价体系研究
高职产教融合实训平台建设研究
高中英语教学中阅读教学的有效策略研究
高中教育质量评价的思考与设计
高质量发展需要有创造性破坏思路:理论基础与最优政策
高中篮球课程体系建设存在的不足及对策探讨
高职生理想信念教育常态化和制度化策略作用效果研究
高职学生“双创”教育与专业课程教学融合路径探究——以会计专业为例
高中英语学科核心素养的培养路径——基于文本解读的角度
高中思想政治课中的挫折教育探析
高中数学核心素养研究综述——基于2015-2019年中学数学期刊
高职计算机教育中学生实践能力的培养
高脂饲养C57BL/6J小鼠肾周脂肪组织炎性反应的评估
高中生乐观对幸福感的影响:感恩的中介作用
高中物理“双循环”课程内容设计模式下的教学设计——以“电磁波的发现及应用”为例
高中数学建模教学:现实困境与突围路径
高重频脉冲干扰对GPS接收机前端的干扰机理分析
高职院校康复专业学生专业认知度的调查研究
高职教育与经济:高质量就业的制度分析与建构
高职“数字印前技术”在线课程建设探讨
高脂饮食诱导APPswe/PS1ΔE9小鼠脑内炎症反应及细胞焦亡损伤神经功能
高质量师范认证背景下高校学前教育专业舞蹈新课程研究
高职院校专业群“三教”改革的意义、问题与策略
高中英语教材阅读板块的比较研究——以新旧人教版必修一为例
高中英语教师职业倦怠、成就动机与教学效能感的关系研究
高职“双师型”教师资格认定标准研究
高职专业课“课程思政”课程标准制订的方法
高职幼儿发展与健康管理专业公共英语课程改革探索
高直链枇杷核淀粉的提取与表征
高值医用耗材集中带量采购政策实施效果评估研究——以江苏省为例
高职院校创新创业教育生态系统研究现状综述及展望
高中英语教学渗透生涯教育的路径探索
高中思想政治课混合式教学几对关系的处理
高质量背景下新工科视角旅游管理本科教育培养模式创新
高职院校“双师型”教师评价认定政策研究
高质量学前教育体系:基本构成、主要特征及建设路径
高致密度激光选区熔化Inconel 718合金中的微小孔隙缺陷和拉伸性能
高职学生参加产业学院意愿及影响因素分析——基于学生视角的实证研究
高中历史教育中的共情教学路径探索——基于整合的历史意识理论视角
高质量发展政绩考评:理念、沿革与前瞻
高职院校从订单班到现代学徒制人才培养模式转变的思考
高职轮机专业“校船交替”人才培养模式的探索与实践
高职《注塑成型工艺与模具设计》学习领域课程研究与实践
高中数学教学中实施课程思政的路径
高中语文综合性学习的生涯指导研究
高中化学教科书中的生态文明教育内容建构——以人教版和鲁科版必修部分为例
高质量发展背景下粤港澳大湾区“文商旅”融合发展:模式创新与优化路径
高中数学主题教学之“概念类主题”——以高中数学中“比”的概念为例
高职院校体验式实践体系构建与应用——以环境监测类相关专业为例
高质量发展背景下实体企业金融化如何助力企业创新——基于金融化适度性的视角
高中生性别荣誉意识对学习动机的影响:职业探索的导向作用
高职大学生网络成瘾社交焦虑社会支持与抑郁的关系
高职院校专业教师担任兼职辅导员工作的探索和思考
高职院校“双师”素质教师发展现状及分级认定体系的构建
高中生物学教学中提升学生辨别伪科学能力的思考
高质量教育与校园生活重塑
高中生物核心素养中科学探究能力培养与提升对策探究
高职院校教育科研现状、演进、特点与向度——基于全国教育科学十三五规划职业教育类课题实证分析
高职现代学徒制教育质量提升研究——以A+雏鹰计划蓝思班课程为例
高中地理实施气候变化教育的教材基础与教学策略
高中生地理空间思维现状及启示
高中阶段科技创新人才早期培养的挑战与对策
高中招生录取改革的公众反应与政策启示——以上海2021“中招新政”为例
高中物理教学中创新实验的有效应用
高职会计专业信息化教学有效性研究
高职院校卓越教师培养的路径与策略探析
高职院校平安校园建设协同创新过程机制探讨
高值农产品分子生物学鉴伪技术研究进展
高质量发展的减量疏解与增量承接
高中生物学课程中社会责任培育途径探析
高中生心理地图构建策略研究
高中地理田野教学现状及对策研究——以黄冈市为例
高质量开放型经济发展的内涵与关键任务
高脂血症性急性胰腺炎的临床特征分析
高增殖猪流感重组病毒GX1659/PR8的制备与鉴定
高职康复治疗技术专业驻点教学管理和质量控制效果分析
高职教学目标赋值法课程开发技术的研究与实践——以台州职业技术学院成果导向课程开发为例
高脂高糖饮食联合STZ诱导C57Bl/6J品系小鼠构建糖尿病肾病模型的研究
高质量发展阶段县域财政金融的守正创新——第五届全国县域治理高层论坛综述
高中化学教学中思维地图的使用策略
高职院校校企合作与学生就业协同机制创新探究
高职院校会计专业学生创新创业教育研究——基于模块化教育视阈
高职高专供热通风与空调工程技术专业“教学做一体化”实践教学体系构建
高职英语教学与职场有机衔接的探讨
高职院校订单式培养模式中专业课的构思与创新——以2014级“南水北调班”供配电技术课程为例
高职高专院校人才培养方案制定的探讨
高职转型数字化途径探讨
高职电气控制及工艺实训教学改革的研究
高职高专学生动物意象呈现特征的探索性研究
高职院校学生自主学习能力的调查与研究
高职高专教学和企业模式相融合的创新与探讨
高职校园文化与中小微企业文化对接的方法和路径——以河北水利电力学院经济贸易系为例
高职院校学生手机使用行为调查
高职电机原理课过程化考核的应用研究
高职高专贫困学生的心理问题及对策研究
高职英语翻译教学的有效策略探析
高职电子技术实训教学新思路探讨
高职院校以社会主义核心价值观为主线的课程思政改革与探索——以工业机器人专业核心课程为例
高职学生空间认知和数理逻辑能力的研究
高中化学实验教学调查与研究
高职教育的现状和发展研究
高职院校单独招生和企业招聘异同比较
高载荷比卫星的结构轻量化设计方法
高职化工类专业优秀杰出人才选拔与培养模式探究
高职“课程思政”教学设计的实践与探索——以化妆品技术专业《化妆品原料》课程为例
高住低练对大鼠心肌线粒体活性氧的影响
高职院校酿酒技术专业生产性实训基地建设探究——以贵州轻工职业技术学院为例
高职院校“双师型”师资队伍建设现状研究——以贵州轻工职业技术学院艺术系为例
高职生物技术专业创新教育的探索与实践——以武汉职业技术学院为例
高中物理课程标准(2017年版)施行情况探析
高中化学情境化作业设计研究——以“烃的衍生物”单元作业为例
高质量发展背景下湖南省本科专业调整与产业结构演进协同发展研究
高中生物五阶段学习法
高直链玉米淀粉在食品、食品材料及保健食品中的应用进展
高增益和多路输出均衡的高效LED驱动拓扑研究
高职院校实习规章中实习生权益保障探究
高质量发展阶段职业教育评价改革:逻辑与方向
高质量视域下幼儿园课程实施路向再析
高中语文小说整本书阅读教学策略
高职教育融入乡村产业的基本框架与现实路径
高职计算机教学中如何培养学生的创新创业能力
高职专科与应用型本科衔接的观念桎梏及其突破
高职学院计算机应用基础课程的教学研究与改革
高职《CAD/CAM技术》课程改革与教材建设的探索与实践
高职英语教学中的隐形课程探索
高职院校创新创业教育师资队伍建设的实践
高职院校贫困生思想政治教育模式探究
高职检验专业生化实验教学教改探讨
高职院校如何培养学生的创新创业能力
高职机械专业英语教学改革的障碍与应对策略探求
高职院校贫困生资助新思维探讨
高职英语口语教学中存在的问题及对策
高职高专英语教学改革探索
高职教师主观幸福指数的测度与提升策略研究——基于江西省八所高职院校的调查分析
高质量发展要关注新动能、新模式
高职英语教学中素质教育的几点认识
高职数字电子技术课程教学改革的重要性
高职院校高等数学如何提高教学质量
高职C语言课程教学方案设计刍议
高中生物学教学中渗透“社会责任”的培养策略
高职高专院校大学生心理健康教育服务需求的质性研究
高职“网页制作”立体化校本课程建设研究
高职电脑艺术设计专业基于CDIO工程教育模式改革研究——以江西应用工程职业学院为例
高职“3DS MAX效果图艺术表现”课程标准与教学研究
高职院校人文素质教育创新的途径探究
高职学生文学欣赏能力提高之我见
高职院校英语口语技能大赛的影响及策略
高职音乐欣赏教学的灵动设计探讨
高职生压力情绪管理的调查分析
高职院校思想政治理论课教学实效性探析
高职法律教育实践教学研究
高职院校数据中心与信息服务建设的研究
高职学生行为失范的班级治理
高职院校产教融合问题与对策
高职“商务英语翻译技巧”学习者学习效能提升研究——基于慕课视角
高职院校空乘生跨文化交际能力培养的问题分析及其对策研究
高职制造类大类专业创新型人才培养模式探析——基于就业能力提升
高职教育中的校园文化建设与语文教学
高职教育职业能力培养有效衔接研究与实践
高职电子商务专业校本资源库建设构想
高职测绘技能大赛实践与研究
高职计算机专业英语教学现状的相关分析
高职生英语写作现状与对策研究
高职院校信息检索课程体系构建
高职统计学教学中案例引导式项目教学法的应用
高职汽车维修专业实习教学改革与探索
高职旅游英语教学中体验式教学的作用分析
高职院校学生手机使用行为分析
高职国贸专业开设创业实践课程的思考
高职院校冷链物流专业建设探讨
高职院校“双创”文化建设的路径探析
高职专业英语教师自我专业素养及发展
高职学生顶岗实习中党建工作刍议
高职机械专业开设“中国机械史”的必要性
高职英语教学改革探索
高职《商务礼仪》课程实践性教学探析
高职院校心理普查工作开展与建档工作初探
高职《建筑识图与构造》课程教学方法的改革与反思
高职院校土建类专业社团建设的研究与实践
高职英语教学中的隐喻认知应用探讨
高职院校C~#语言“教学一体化”教学模式探索
高职会计专业实施现代学徒制人才培养模式的探讨
高职思想政治理论课合作学习教学方式
高职院校大学生社会主义核心价值观的培育与践行探究——以江西财经职业学院为例
高职音乐教育中的流行音乐教学
高职设计素描课程教学方式创新
高职化学教学中信息技术手段的运用
高职体育教学如何提高学生的兴趣
高职学生英语口语中的中式英语研究
高职院校学生文化自信的培养路径
高职计算机基础应用教学中的优化路径探析
高职院校日语听力教学有效性探讨
高职院校通识教育的功能价值研究
高职院校计算机专业教学改革的研究
高职院校工业机器人创新实践教学研究
高职院校环境艺术设计实践教学小议
高职护理《生物化学》课程教学设计
高职茶艺专业服务意识的培养探析
高职管理类专业创业引导 缓解社会就业压力
高职院校大学生管理方式初探
高职电子商务专业任务导向的教学改革与实践
高职计算机教学改革的有效实施
高职教学中的形体教学
高职学生网络素养现状调查与提升方法研究
高职产教结合实训基地建设的研究
高职院校国家助学金评定探析
高职卫生类院校师资培训模式探索研究
高职学生信息素养能力培养的思考
高职乒乓球选项课分层教学思路
高职计算机考证融入课程教学的研究与实践——以吉安职业技术学院为例
高中汉语言文学教学的改进策略
高职院校学生厌学问题及对策
高职思想政治理论课案例教学法探究
高中生物理课后反思现状的调查与分析
高职院校会计专业教学中学生职业能力的培养
高职英语小组学习与课堂教学互动的教学模式探析
高职英语课堂教学中实施分级教学的可行性及方法
高中与高职数学教学衔接研究
高职院校学生党员培养工作新探
高职《电子商务基础》课程教学方法改革对策
高职大学生学习投入现状调查与研究——基于X学院的实证分析
高职类院校信息网络安全体系建设
高职学生学习投入现状调查与对策研究
高职“GPS测量技术”课程运用互动式教学问题探讨
高职本科衔接背景下旅游酒店专业人才培养机制研究
高职药学专业分析化学实验教学构思
高职生英语职业能力培养的问题与对策
高职院校民航英语教学现状分析及改进策略
高职会计实践教学体系构建新思路探讨
高职档案在校园文化建设中作用的研究
高中生物教学中核心素养的培养与评价研究
高职院校旅游管理专业就业问题及对策
高职汽车运用与维修专业教学改革
高职体育教学中体育游戏的实践应用
高职艺术设计专业学生顶岗实习的实践与研究——以“江西三维环彩科技有限公司”顶岗实习为例
高职院校教师分层分类培训初探
高职院校英语情景教学实践探讨
高职学生党员骨干队伍建设的实践及对策
高职光伏发电技术及应用专业实践教学体系探究
高职院校财务管理专业人才培养定位的相关思考
高职院校中文教学现状及对策探究
高职院校医疗美容类专业卫生法学教与学的调查分析
高职院校青年教师队伍建设的探索与实践——以江西信息应用职业技术学院为例
高职“网络基础实训课”趣味启发式教学法应用实例
高职英语教师行业化发展的现状及措施
高职院校班主任工作与创建优良学风
高质量的英语微课开发研究
高职院校大学生众创空间的构建研究
高职“计算机网络基础实训课”的趣味实验启发式教学法的尝试
高职羽毛球教学的现状及对策分析
高职学报电子稿件处理的对策思考
高职旅游管理专业实践性教学体系构建研究
高职计网专业“三位一体,四层递进”人才培养模式探索和实践
高职音乐教学中应融入情感教育
高职计算机教学中学生创新能力培养的相关思考
高职院校大学生常见心理问题及咨询应对研究
高职院校开展职业实用性体育教学策略探讨
高职院校创业教育存在的问题及对策研究
高职足球教学训练水平提升的路径研究
高中思想政治课程红色基因传承的路径探究
高职院校亲师互动协同育人现状与策略研究——来自江西财经职业学院的实践
高职院校混合式教学的问题与对策
高中生物理学习能力的培养
高职院校专业建设跨域合作机制研究——以吉职会计专业为例
高职院校建筑电气课程实践性教学改革探索
高质量班级生活构建的历史回探与时代审视
高职院校档案工作“三个体系”建设途径探析
高职电工电子技术课程教学改革研究与实践
高中英语写作教学应凸显读者意识
高职健美操有效教学研究
高职思想政治教育要强化学生创业思想培养
高职体育教育中的体验式教学模式探究
高职院校思想政治理论课学生获得感的提升
高职英语微信移动学习平台的可行性分析与应用
高职院校校园文化建设中艺术教育的重要性
高脂饲料饲养对小鼠胰岛β细胞去分化的影响及苯扎贝特对其保护的作用研究
高职旅游教学中渗透人文教育的研究
高职院校计算机基础课程教改初探
高职院校档案工作的发展路径探讨
高职装饰专业课程匠心化教学设计研究探索——以家具设计课程为例
高职古建筑工程技术专业人才培养关键问题研究
高职院校创业教育保障机制与成效的关系研究——基于江西省5所院校学生主体视角
高职财务管理专业与中小企业合作培养模式研究——以福铃内燃机配件企业为例
高职院校《合唱与指挥》教学模式研究
高职生职业指导中的情商教育研究初探
高职院校辅导员队伍现状调查与对策
高职商务英语专业学生翻译能力培养研究
高职金融类专业实施企业教学模式的思考——以江西财经职业学院为例
高职无机非金属材料工程技术专业核心课程体系开发与实施
高职财务管理微课程教学方案设计探析——以“经营杠杆”为例
高职汽车专业英语教学特点分析
高职学报编辑部主任的角色定位及角色实现
高职汽修专业现代学徒制“双主体”人才培养模式教学改革探究
高职院校后勤管理信息化现状及对策研究
高职英语泛读教学中应用现代教育技术存在的问题及建议
高职院校基层学习型党组织建设的思考与对策
高职英语任务型合作学习及评价研究
高职美术教学中学生健康人格的培养
高职院校音乐欣赏课之我见
高职“双师型”护理教师队伍的现状及对策——以江西省高职院校为例
高职外贸英语专业服务学习的教学设计分析
高职院校数字化教学资源库建设研究
高职院校VB课程教学改革
高职师范生普通话教学现状调查及对策探析——以南昌某师范学院为例
高职体育教学中动作示范教学方法分析
高职教育校企合作办学的设计与应用探讨
高职院校计算机教学中项目教学法的实施探讨
高职医药类有机化学课程教学的探索
高职院校实验管理模式的创新探讨
高职英语课堂互动模式的构建思考
高职学生英语自学能力的培养
高职院校计算机网络技术专业教学改革
高职英语师范生新知呈现设计教学例谈
高职院校青年教师科研存在的问题及对策研究
高职高专院校学生心理健康现状分析及应对措施
高职院校声乐教学中启发式教学模式的合理运用
高职院校运动队发展困境与出路的思考——以吉职院为例
高职院校C语言课程实践教学体系的改革
高职学生思想政治教育工作的特点及创新对策
高职计算机类专业校企合作障碍分析与发展策略
高职会计专业技能竞赛的回顾与思考
高职会计实验教学问题及对策探讨
高职院校公共《计算机基础》课程实践教学研究
高职国际贸易实务专业校企合作的探讨
高职院校经济数学教学研究
高职院校教务管理创新思考
高职体育管理的现状与对策思考
高职计算机技术的教学现状及对策
高职酒店管理专业现代学徒制人才培养模式探究
高职计算机应用专业课程与实训体系的构建策略分析
高职英语“教、学、做”一体化教学模式的探索与实践
高职院校特色办学利益相关者的界定与分类
高职院校学生自伤行为危险因素分析
高中生数学融合自然科普读物阅读学习的探究
高脂血症急性胰腺炎的研究进展
高职院校中历史教育的现状和对策分析
高中数学概念教学核心素养培养研究
高职院校学生教育管理法治化的困境、原因及实现路径分析
高职院校英语专业新生语音课堂教学中语音意识培养的探析——以江西外语外贸职业学院为例
高职专业英语口语交际能力教学模式的构建研究
高职院校共青团思想引领工作的路径和方法摭探
高职软件专业建设与实训教学模式研究
高职院校贫困生资助工作的现状及对策
高职校企合作研究综述——基于共生理论视角
高职涉外电商专业中英语教育的探索
高职教师素质模型的确定过程及构成因素分析
高职网络综合布线课程教学模式分析
高职大学生英语写作典型错误分析及教学策略
高职院校“双困生”就业帮扶工作探索与思考
高职建筑装饰专业实践教学创新模式的构建
高职计算机教学中学生创新能力提升方法的思考
高职院校电子商务专业教学改革研究
高职校企合作实践教学模式探究
高职英语语法教学中存在的问题及对策
高职生综合素质拓展认证体系的构建研究
高职动漫专业“螺旋递进”校企合作人才培养模式的探索与实践
高职校企共育人才培养模式中的知识转移机制初探——以天津职业大学酒店管理专业为例
高职院校培养学生创新创业意识的探究
高职学前教育专业职业实用性体育课程改革研究
高职师范类专业英语活动课教学模式研究
高职医学检验技术专业“零距离”培养模式的探讨
高职计算机教学改革的重点及实施路径分析
高职计算机教学中学生创新能力的培养研究
高职英语教学中心理健康教育渗透的构建与反思
高职院校物流实训室管理与实训项目开发浅析
高职思政教育对学生就业创业的影响研究
高职汽车检测与维修技术专业人才培养中实践教学改革探索
高职院校引导学生树立正确财富观的思考
高职院校药学专业工学交替人才培养模式研究
高职学前教育专业课程思政的教学实践探究——以《学前儿童发展心理学》为例
高职院校会计专业创业型人才培养模式现状和对策研究
高中化学实验校本课程的开发和实践
高职院校图书馆读者服务工作互动性管理之我见
高职院校图书馆文化发展、服务到位自觉
高职院校图书馆信息资源的开发及导读书目的建立刍议——以江西农业工程职业学院图书馆为例
高职语文教学中生命教育的渗透对策
高职日语教学中日语能力考试的功能和作用研究
高职院校《企业纳税实务》一体化教学模式探究
高职创业教育与专业教育融合共生模式实践——以江西外语外贸职业学院为例
高职排球教学中的战术意识培养
高职足球教学中合作学习模式
高职排球教学中的比赛教学方法
高职健美操分层次教学模式分析
高职院校图书馆面向创新创业教育服务的有效路径
高职教育发展困境浅析——以江西外语外贸职业学院为例
高职院校构建劳动课与思政课实践教学协同育人的思考与实践
高职学生英语听说能力的培养与提高
高职学生学习动力缺失的思考
高职英语教学现状调查及分析
高职“教育学”课程教学法探究
高职院校教师绩效考核存在的问题与对策探究
高职羽毛球教学中的步法教学探究
高职院校智慧校园建设路径与应用系统设计
高职日语第二课堂活动现状探索
高职院校学生管理工作低效问题的对策研究
高职ERP教学中问题的探讨
高职院校人力资源管理困境及突破路径
高职建筑工程技术专业“课岗证”合一课程体系的构建
高职院校精品资源共享课建设与网络教学模式研究
高职院校田径教学中的问题及对策
高职武术教学中探究式教学探讨
高职院校创新创业教育评价体系构建
高职国际货运代理业务实训室建设探讨
高职建筑工程技术专业“岗课证融通”课程体系的构建探讨
高职院校跆拳道教学问题及对策
高职院校党建带团建科学化发展路径探索
高职生在线课程学习实践研究——以吉安职业技术学院为例
高职篮球教学的有效性提高策略研究
高职体育排球教学的困境及其策略
高职院校篮球选项课分层次教学模式实践探析
高职计算机软件专业创新创业人才培养分析
高职院校羽毛球俱乐部教学模式探讨
高职排球教学中常见运动损伤及预防
高职基于项目案例的软件测试在线课程建设研究
高职大学英语写作课程教材内容设计研究
高职院校心理健康教育课程学生需求的调查与分析
高职计算机网页设计教学问题与对策
高职院校影视课程融合美育
高职英语趣味性教学方法研究
高职计算机网络技术实验教学分析
高职羽毛球教学中基本步法教学分析
高职《园林规划设计》示范课堂教学策略研究——以江西环境工程职业学院为例
高职计算机公共基础课教材内容选取与组织策略
高职物流管理专业怎样开展实践教学
高职计算机网络安全课程教学改革探讨
高职院校篮球教学课程模式的研究
高职院校思政理论课教学的实效性分析
高职教育中培养学生工匠精神的必要性与可行性研究
高职物理教学中思维灵活性的培养
高职电子商务创新创业实践平台的构建策略探究
高职英语教育教学过程中存在的问题及应对措施
高职生篮球裁判存在的问题及培养方略
高职商务英语口语教学现状分析及对策研究
高职英语发展的趋势
高职教学与科研互动及其在英语课的应用
高职高专高数课堂提问设计的一些见解
高职院校体育课学生实施自主选项的探讨
高职学前教育专业音乐教学的分析
高职院校“生源危机”原因及应对策略
高职护理专业开设手术室护理方向的实践
高职语文教学与专业相结合的“三性”分析
高职计算机辅助设计在机械专业中的应用探索
高职心理健康教育体系的建构与实践——以江西旅游商贸职业学院为例
高职思政课实践育人实效性的思考
高职会计专业校企合作中的知识转移机制探析——以浙江金融职业学院会计专业为例
高职院校学生教育管理工作优化对策的思考
高职教育工匠精神培育路径研究
高职教育的“双证书”人才培养评价体系改革的思考
高职金融保险专业“三阶递进混成式”教学模式研究与实践
高职学前教育专业合唱教学的改革
高职学校开设大众健美操课程现状及对策的研究
高质量教育体系背景下教师理论自觉的内涵与价值探析
高职院校学生职业素养培养的内涵体系构建
高职大学生“用法”意识培养研究与实践
高职专业群集聚效应与优化路径——以江西财经职业学院市场营销专业群建设为例
高职新闻采编专业课程体系改革探究
高职计算机课程教学中的互动型教学模式
高职教育服务区域经济发展能力提升研究
高职院校大学生“四个自信”培育方法研究
高职辅导员的心理压力成因分析
高职生自主学习能力差异分析
高职院校青年教师实践教学能力研究
高职数控技术专业课程“一体化”评价体系
高职学生中介语石化现象及对策研究
高职高专护理专业实训教学改革的探讨
高职院校现代学徒项目“分层递进式”质量保证体系的构建
高职《工程经济学》教学模式创新的研究
高职学前教育专业的节奏训练
高职院校非体育专业学生参与体育锻炼的调查研究
高职体育教育中的体验式教学探讨
高职院校学生退学动因与对策探讨
高职教育对学生创业能力培养的现状与思考
高职院校农村籍女大学生创业现状调查研究——以南昌地区六所高职院校为例
高质量发展下中国旅游业“双碳”目标:评估预测、主要挑战与实现路径
高职非英语专业英语分级教学及其管理模式对比研究
高职院校土建类专业BIM教学改革方法探析
高职钢琴弹唱教学的创新与实践
高职院校毕业总补考在线考试系统的设计
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高职英语视听说选修课多元考核手段
高职英语教学应突出职业能力的培养
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高职英语第二课堂教学模式初探
高职院校高等数学教学方法探究
高职体育教学如何培养学生的职业体能
高中数学函数解题思路多元化的方法举例探索
高职院校学生思想政治教育困境与对策探析
高职院校思想政治理论课和大学生党建工作融合机制探索
高职女生心理健康状况分析
高职院校商务英语专业社会服务的创新与途径研究
高职院校思想政治教育人文关怀与心理疏导体系的构建与提升策略
高职汉语言文学专业普通话课程教学的创新与实践
高值医用耗材的医院准入管理分析及建议
高职院校旅游服务礼仪课程实践教改探究
高职“学前儿童游戏”课程中民间游戏的应用研究
高职学前教育专业学生双语教学能力的培养——以幼儿园音乐活动教学为例
高职国际商务专业课程体系创新试点探索
高职学生慕课学习有效性的实证分析
高职院校德语专业毕业生就业前景与对策
高职体育教学走出困境之探索
高职思想政治教育需要“工匠精神”
高职院校思政课中信息化教学方法的应用与思考
高职创新创业教育与专业教育融合的模式设计——以软件技术专业为例
高职舞蹈教学中学生自主学习策略的实施研究
高职院校文化建设对思想政治教育的作用
高中物理核心素养的内涵与培养途径
高职院校绩效考核工作改进策略分析
高职学生英语中的阅读障碍及教学干预对策
高职英语文化教学策略分析
高职音乐教学中的多元化教学分析
高职院校教师科研绩效评价初探
高职审计教学中体验性教学模式的应用
高职院校心理委员胜任力的现状调查与研究——以江西外语外贸职业学院为例
高职校企合作课程开发之刍议
高职文秘专业实践性教学存在的问题与对策
高职院校《会计专业英语》课堂教学反思
高职院校经济类人才创业问题分析及对策
高职机电类专业实践性教学质量监控体系
高质量的第一层次大学计算机软件技术教学改革实践研究
高职英语专业感知学习风格研究
高职计算机基础课中Excel项目教学设计探析
高职院校现代职教管理体制创新探析
高中地理实践性作业之核心素养培养探析
高职青年教师课堂有效教学影响因素的研究策略
高职非电专业电工电子技术课程教学方法的研究与实践
高职专业药理学实践性的教改与创新
高质量视频处理和标清节目、高清电视的有效对接
高职院校跨境电商创业型人才培养模式探索
高质量发展视角下的粮食安全问题研究
高职英语教学中的翻转课堂设计及应用
高职新生减压活动
高职院校AutoCAD课程改革与思考
高职药学专业双师型教师队伍建设初探
高职院校提升专业服务产业发展能力研究与实践——以新能源应用技术专业(锂电方向)为例
高职院校审计教学中存在的问题剖析及对策探讨
高职证券与期货专业“双证书”人才培养模式探析
高职“税法”课程中增值税项目教学改革的应用研究
高职旅游类专业学生工匠精神培育的策略探究
高职建筑类专业BIM技术人才培养的思考
高职计算机专业工学结合人才培养方式思考
高职会计专业创新创业教育研究
高职院校会计专业实训一体化模式探析
高职高专地质类专业课程思政的探索——以普通地质为例
高职院校新能源汽车技术专业建设
高职学生思政教育与职业素质培养融合的路径探究
高职院校学生管理工作辅助专业教学工作的探索
高职《excel在会计实务中的应用》课程考核改革的探索——以宜春职业技术学院会计专业为例
高职防雷技术专业学徒制教学探索与改革
高职生就业心理健康问题分析与防范
高职学前教育专业实践教学质量保障体系构建思考
高职生自主性英语学习能力的培养
高职院校管理队伍专业化建设现状与影响因素分析——以江西省高职院校为例
高职院校教师隐性流失的原因探析与对策——以江西地区高职院校为例
高职生环保实践教育初探——以宜春职业技术学院为例
高职院校新能源汽车技术专业课程体系的构建与实施
高职汽车检测与维修技术专业项目化教学研究
高职院校护理专业计算机教学改革的反思
高职院校创新创业教育实践与机制探索——以江西茶文化为例
高职院校文化管理的现状、问题和对策研究
高职学生宿舍人际冲突的教育管理对策
高职院校会计专业顶岗实习管理存在的问题和解决对策
高职院校“学习强国”平台育人功能研究
高职院校音乐欣赏课教学研究
高职院校专业教育大数据分析模式研究——以《药理学》为例
高职院校中外合作教育项目学生英语能力培养模式探索——以学前教育专业为例
高职院校辅导员与医学专业教师协同育人模式的应用与研究
高职院校办学特色的反思与重构——以宜春职业技术学院为例
高职教师转型企业培训师有效方式探索
高职电子商务学生实践能力的提升探析
高职会计专业实践教学体系的相关分析与探讨
高职外贸英语函电实训课程模块化教学模式的研究
高职基础课程培养学生职业素质的途径研究
高职电工电子技术课程理论和实践教学方法探讨
高职院校图书管理人员素质的提高策略
高职英语课程混合式教学现状的调研报告
高职商务英语专业学生职业技能培养的研究
高职商务英语专业课程体系构建之探索——以我院国家骨干高职院校建设为例
高职学生“隐性职业素养”培养探析
高中历史教学中家国情怀素养的培养
高职“导游业务”课程思政教学改革与实践
高职院校人文素质类课程教学的目标与改革对策
高职外贸英语函电实训课程模块化教学改革路径探究
高职院校思政课教学中的职业道德教育浅析
高职院校教育信息爬取与数据分析研究
高职院校英语教师创新能力培养路径研究
高职院校党建信息系统平台建设研究
高职机电一体化专业学生实践能力的培养
高职测绘人才就业市场探析
高职院校职业生涯规划教育实施中面临的问题和解决对策
高职院校班干部选拔与培养工作研究
高职院校实验实训管理系统的设计研究
高职院校计算机网络技术专业建设探究
高职院校工业机器人专业人才的培养
高职院校学生党支部在学风建设中发挥作用的途径研究
高职计算机专业应用型人才培养模式研究
高职院校单独招生考试改革的理性思考——以江西省为例
高职英语阅读与写作教学一体化的实践探究
高职跆拳道俱乐部教学模式的构建
高职院校中文教学中的情感渗透及融合
高职院校把党的政治建设放在首位的实现路径
高职“双师型”教师心理资本:结构、现状与影响因素
高职院校学生党员发展质量保证体系研究初探
高职院校在线网络外科护理学课程的应用
高职学前教育专业体育教学中培养学生终身体育观思考
高职院校护理女生班级管理措施研究
高职人力资源管理专业市场调研分析——以江西工业贸易职业技术学院为例
高转矩自锁托槽拔牙矫治上颌前突的效果分析
高职酒店管理专业现代学徒制的实践研究
高职院校学生工作的量化与非量化管理
高职院校学生网络使用情况调查报告
高职生求职中常见心理问题及对策研究
高职院校电气类专业教学方法改革探索
高职生幸福感的校园因素的调查研究
高职院校工程造价专业BIM人才培养模式研究
高职舞蹈教学中的多元化教学方法
高职计算机公共基础课程教材建设与实践
高职院校学生职业核心能力培养路径的探索
高职英语教师职业发展方向
高职英语听力教学初探
高职舞蹈教学中学生创编能力的培养探讨
高职计算机应用技术专业“课证融合”教学改革探讨
高职艺术设计类专业微课程建设与应用
高职英语专业学生“职业能力”培养探索
高职院校内部治理的现实考察与治理路径优化
高职院校人力资源管理存在的问题及对策
高中思想政治课劳动教育评价的“四化”导向
高职英语听力影响因素分析及教学对策
高职院校创业教育课程特色的缺失与弥补
高职测绘地理信息技术专业士官生培养方案研究
高职“土地利用规划学”实践教学改革探讨
高职英汉翻译课程教学探讨
高职卫生类院校教师稳定性的影响因素及应对措施
高职英语教学模式探索
高职毕业生就业现状调查
高职农业物流管理1+X证书人才培养研究
高职英语课堂教学活动设计原则的分析
高职英语专业人才培养现状及培养模式研究
高职院校信息化教学管理模式研究
高职院校应用型人才培养中学生体质健康的影响因素分析
高中物理教学中实施小组合作学习的实践与思考
高职商务英语专业听力教学探讨
高职院校教学质量监控与评价体系研究
高职院校新型德育课程建设的思考
高职院校实训设备工程性缺失的案例分析与对策研究
高职“古汉语与文学基础”课程改革实效研究
高职小学教育专业体育课程教学现状反思——以宜春职业技术学院为例
高职院校学生创业意愿及其影响因素研究
高职院校思政课教师队伍建设初探——以江西某卫生健康职业学院为例
高职体育教学中培养学生综合能力的探讨
高职院校体育健康课程教学诊断与改进研究
高职学前教育专业学生儿歌弹唱能力的培养分析
高职学院教师科学化评价体系的构建与探索
高职商务英语专业“课证融合”课程体系构建探析
高中生综合素质评价的方法论误区及其出路
高职审计课程精准教学及其有效性探析
高中英语教材中话语标记语使用研究
高职院校公共英语教师专业发展现状及路径研究——以吉安职业技术学院为例
高职院校电子实训课程的优化策略探讨
高职《会计信息系统应用》课程引领式在线课程建设优化策略研究
高职医学院校医古文教学现状反思
高职院校英语教师信息化素养与能力提升的研究与实践
高职五官科护理学中双语教学的应用探讨
高职高专学前教育学生STEAM教育理念与实践能力的培养路径研究——基于宜春幼专学前儿童科学教育课程的实践探索
高职药学专业药剂学实训教学改革思考
高职院校公共基础课程形成性评价的构建与运用
高职计算机教学应用互助教学模式效果探析
高职大学生就业心理压力剖析与缓解对策研究——以电气自动化专业学生为例
高职工程造价专业现代学徒制人才培养质量风险分担与管理研究
高职院校学生公寓社会化探析
高职院校经济法课程实践教学漫谈
高职“基础”课如何实施翻转课堂教学模式
高中化学实验的微课设计初探
高职物流费用结算实务课程教学创新研究
高职院校学生的文学教育
高职大一新生思想动态研究——以江西财经职业学院南昌校区为例
高职英语泛读课程教学浅探
高职电子商务技能竞赛在学院专业建设中的价值分析
高职基础会计教学研究
高职院校生物化学实验教学的问题与对策
高职院校学生感恩教育策略探析
高中语文任务驱动型作文课堂教学模式探究
高职物流管理专业实施顶岗实习的问题与对策
高职护理专业人体解剖教学现状与改革对策探讨
高职院校创新创业型人才培养策略分析
高职院校《网页设计与制作》课程标准化建设的思考
高职学生英语口译能力培养之对策
高职生英语口语流利障碍的因素及对策
高职电子商务实验室建设研究
高职计算机网络技术现代学徒制培养模式改革探讨
高职电子商务专业电商美工课程实训教学研究
高质量建设国家中心城市,郑州该怎么办?
高职高专院校中年教师心理健康状况调查及影响因素探究——以抚州市为例
高职创新型教材建设研究——以基础会计教材为例
高职院校《电厂化学》课程教学模式探讨
高职院校计算机网络实训基地建设的探索
高职院校辅导员职业能力培养刍议
高职院校工程物探专业人才培养困境分析
高粘度骨水泥经皮椎体成形术在骨质疏松性椎体压缩骨折患者中的应用
高职《基于NX6.0全数字化设计与制造》课程项目化教学改革实施
高职教育中计算机专业的职业技能培养的问题与对策
高中英语阅读教学中语篇理论的运用实践研究
高职临床医学专业计算机应用基础实践教学改革体会与反思
高职学生体育素养和职业能力培养探讨
高职院校体育文化节活动开展中现存问题和策略探析
高职酒店专业全面提升教学质量的保障条件
高职英语教学中德育元素的渗透路径研究
高职院校思想政治理论课教学实效调研与分析——以宜春职业技术学院为例
高职“税法”优质课程建设与创新策略研究
高职计算机应用技术专业教学改革与创新途径研究
高职数学课程教学改革的研究与探索
高职院校学生党支部组织生活创新研究——基于“主题党日+”的工作模式
高职院校学生职业心理素质教育方法探索
高职学生手机网络成瘾的危害及对策研究
高职院校将“工匠精神”融入实践教学中的应用与研究
高职院校兼职教师工作满意度实证分析
高职物流管理专业课程教学存在的问题之我见
高职生产性实训基地“政校企师”四方协同机制的探索与分析
高职院校《电子产品制作工艺》课程教学改革与探索
高职课程《室内设计》的实训教学改革探讨
高职院校学生党员的后续教育管理机制研究
高职水利工程测量技能竞赛探讨
高职院校德育教育的多元创新实践
高职大学英语课程思政建设探析——以《21世纪实用英语综合教程》为例
高职院校医学类学生专业英语课堂教学设计研究
高职院校学生创业实践平台的功能与定位
高职教育精准扶贫的实践与思考——以江西工程职业学院帮扶王村为例
高职英语教学的有效模式——以学生为中心的课堂教学
高职院校会计专业实践教学现状及改革的路径探析
高职院校平面构成的教学改革
高职院校网络舆情引导对策研究
高职院校会计专业实践教学内容体系的研究
高职电子商务专业创新创业人才培养模式的现状分析
高职院校电子商务专业《移动电子商务》课程设置研究
高职英语教育与区域经济发展探究
高职院校就业指导课程对师范生就业的影响研究——以吉安职业技术学院为例
高职学生英语语言学习观念调查研究
高职计算机教学模式探究
高职英语项目教学情境的构建
高职学生“互联网+”背景下英语自主学习效应分析
高职汉语类课程教学模式改革应用性研究
高职院校二级资产管理问题与对策研究
高职学生英语口语学习策略研究
高职学生创业孵化基地建设策略研究
高职院校《路由器与交换机配置》课程的教学改革探讨
高职思想政治理论课教学和谐理念探讨
高职院校服装专业工作室教学模式的研究
高职院校涉外导游人才培养的创新与实践
高职思想政治理论课实践教学研究
高职计算机应用专业实践教学研究
高职院校旅游英语课程“项目化教学”实践研究
高职院校通识教育实施途径的可行性研究
高职教师在专业教学中说课要点研究
高职院校创新创业导师队伍建设研究
高职商务英语翻译测试研究
高职平面设计类课程思考
高职电子商务专业现代学徒制教育模式及校企合作模式的探索与研究
高职平面设计类课程中微课的设计与应用研究
高职播音主持专业普通话朗读教学分析
高职院校学生信息化管理障碍问题调查分析
高职建筑工程技术专业“岗课证融通”课程体系的研究与实践
高职院校形体训练课程的重要性及教学开展
高职院校服装模拟实训教学改革的探索实践
高职学生人文素养培养途径的探索与实践——以“三类课堂”的建设为例
高职钢琴教学中如何引导学生自主学习
高职实训教学与职业技能竞赛的互动发展
高职院校财会信息化的问题及对策
高职校企合作中主要利益相关者关系分析及其模型构建
高职基础会计“教、学、做”教学改革之探讨——以江西财经职业学院为例
高职美术教育专业(师范类)实践教学创新研究
高职院校创新创业教育模式创新探讨
高职学生文学欣赏能力的培养与其就业的关系
高职院校会计实训一体化教学改革
高职院校德育工作的有效形式
高职院校休闲体育教学现状研究——以江西省为例
高职高专葡萄牙语专业课程设置面临的问题及思考
高职英语课堂小组合作学习的措施分析
高职院校国际合作与办学的发展模式研究
高职院校管理中管理会计的职能
高职院校大学语文课程教学改革的必要性
高职院校跨境电子商务人才外语能力培养的策略研究
高职数学分层教学法的有效实践研究
高职商务英语听说课程教学改革初探
高职《建筑工程技术资料管理》课程教学模式的创新与实践
高职高专《电子商务基础》课程思政教学改革实践研究
高职学前教育专业节奏训练策略分析
高职院校非英语专业学生英语学习兴趣提高之途径——以社团活动为契机,搭建现代化信息平台
高职英语教学中课程思政学习共同体建设
高职食品专业职业技能型课程创新教学模式的构建——以《仪器分析》课程为例
高职《数字电子技术》课程项目化过程性评价模式
高职电子商务专业学生创业能力的培养
高职高等数学教材解读的一般策略——以高等数学(基础模块)教材为例
高职院校跨境电商创新型人才培养探究
高职商务英语翻译评价研究
高职高专建筑工程技术专业能力评价体系初探
高职院校班团活动开展现状及对策措施分析
高职语文教学中中国传统文化的挖掘与传承
高职院校体育选项教学模式的研究
高职院校情景职业英语口语教学改革与研究
高职院校大学生党建工作情况调查报告——以江西省六所高职院校为例
高职院校图形类专业《网页设计与制作》课程建设改革的探讨
高职旅游英语职场化的教学改革策略分析
高职建筑类专业岗位能力调研及校企合作的人才培养机制构建研究
高职院校班风建设之我见
高质量红色文化阅读推广的三条路径
高质量发展驱动下高科技企业技术创新对经营绩效的影响
高职院校基于微课的翻转课堂教学模式的研究与实践
高职院校与地方政府合作办学服务全民终身学习策略研究
高职院校形体训练课程的教学探讨
高职体育教学中学生创新能力的培养思路
高职旅游管理专业教师职业能力分析
高职院校瑜伽教学中采用表象训练方法的研究
高职护理学生人格特质与心智觉知的关系探讨
高职体育教学改革的创新思考
高职院校办学特色及其路径选择刍议——兼谈对促进江西高职院校健康发展的几点思考
高职高专英语第二课堂建设的探索
高职英语教学现状及改进方法
高职英语教学体系构建思路探析
高职计算机教学中学生创新能力的培养
高职机械类专业“机械制造技术”课程教学改革与探索
高职生心理课程的实效性分析
高职《印刷机械基础》课程教学改革研究与探索
高职英语教学中参与式教学法的运用效果探讨
高职院校专业课程思政的实现策略
高职院校教师信息化教学能力培养研究
高职英语教学中英语思维习惯的培养
高职院校职业生涯规划教育初探——以财经专业为例
高职印刷技术专业学生学业评价方式探讨
高职公共英语教学服务于专业人才培养的方式初探
高专英语教学中跨文化意识培养与教学思考
高职院校空乘专业学生就业与跨文化交际能力培养的现状
高职院校大学体育“翻转课堂”模式的构建
高职《建筑材料与检测》课程教学中实行过程考核的必要性
高职计算机专业学生人文素养培养的对策探讨
高职体育教学如何开展生命安全教育
高职计算机信息化教学设计研究
高职院校《应用文写作》课程教学探讨
高职院校专业特点与学生身体锻炼部位分析
高中数学解题中应用导数的策略探究
高职高专英语教学方法与内容的创新探讨
高质量发展背景下推进江西规模农业发展的对策建议
高职英语课堂听说教学中多媒体的运用策略
高职生物实验教学学生能力的培养路径研究
高职院校教学督导工作现状与思考
高职院校校园私有云平台建设分析
高职高专学报排版工作的现状与对策
高职院校创业教育的理性思考
高职院校“三师型”教师新内涵探讨
高职院校文书档案管理策略探讨
高职校企合作订单培养项目向现代学徒制转型的障碍与对策
高职院校大学生自主学习能力探究
高职英语听说课堂教学现状及优化策略
高中语文教学中的合作学习教学组织策略探析
高职院校科研管理系统数据库的设计与实现
高职计算机文化基础课程网络学习题库研究
高职院校大数据与会计专业课程体系构建思考
高职院校学生学习倦怠探讨
高职院校艺术设计专业“双师型”教师培养体系及其建构
高职院校校园英语茶吧实践教学构想
高职艺术设计专业工学结合人才培养模式的研究和探索
高职院校提升本地就业率对策分析
高职院校学习型外语教师团队建设的思考
高职旅游英语产学研合作人才培养模式探析——以江西外语外贸职业学院旅游英语专业为例
高职《外贸跟单理论与实务》理论与实践教学结合之探讨
高职学生学习积极性影响因素及对策研究
高职院校突发事件网络舆情管理机制研究
高职扩招背景下高职教学应对之探讨
高职财务管理实务课程标准探析
高职体育教学对学生社会适应能力培养策略的研究
高职工业机器人专业人才创新能力影响因素分析与生成机制构建
高职食品营养与检测专业校内“综合实训”课程的实践探索
高职院校实习期间学生预备党员管理的现状与对策
高职英语教学评价对策研究
高职英语精读教学中跨文化交际教学的探究
高职《推销技巧》课程教学情境设计与创建研究
高职院校思想政治教育对学生知法懂法守法意识培养的积极作用和创新方法
高职院校百万扩招背景下“校店一体”特色现代学徒制人才培养模式研究
高中学生考试心理调查分析及对策——以九江三中、上高三中学生为例
高职体育教学中的德育渗透
高职院校学生参与教学管理的研究
高职院校医用化学教学改革与应用人才培养初探
高职课程中计算机辅助教学探讨
高职会计专业人才培养目标及培养模式分析
高中议论文写作思维之因果分析
高职院校商务英语专业“校企合作、工学结合”人才培养模式探究
高职学生“工匠精神”培育的影响因素及对策研究
高质量班级生活的型构要素
高职护生病原生物与免疫学实验课程问题式教学法尝试
高职院校思想政治课堂生活化教学对策研究
高质量班级生活中的情感支持问题探析
高职院校创业教育师资多元考核评价体系的研究与实践
高职院校计算机网络课程一体化教学改革探索
高职院校创新创业人才培养体系的建构与反思
高职旅游管理专业人才培养模式改革的探索与实践——以江西财经职业学院为案例
高职新校园建设纪检监督工作的实践和思考
高职院校实施“双证融通”的影响因素及对策研究
高职应用电子技术专业现代学徒制人才培养路径探究
高职公共英语课程考核改革研究
高职财务会计教学方式改革
高职音乐表演专业教学改革研究
高职院校光伏产品检测专业建设实践探索——以江西新能源科技职业学院为例
高职师资管理队伍专业化建设的问题审视与建构策略——以江西省高职院校为例
高职院校计算机类公选课存在的问题与对策——以JXCFS学院为例
高职《机械制造基础》基于SPOC翻转课堂的SWOT分析
高职生自我容纳与容纳他人调查研究
高职学生英语学习动机调查及其对英语教学的启示
高职班主任在学生就业中的全程导向作用
高职大学生职业生涯规划存在问题及发展对策
高职矿山机电专业现代师徒制探索与实践
高职贫困生心理扶贫工作研究——以吉安职业技术学院为例
高职计算机网络技术专业人才培养方案的研究
高职院校青年教师“双师”素质提升的策略分析
高职精品在线课程建设思路与实践
高职院校应用文写作教学的困惑与对策研究
高职英语课堂教学情境优化之我见
高职院校利用移动学习系统优化财务管理教学的探讨
高职与电大开放本科学习成果纵向衔接模式应用研究——以江西广播电视大学为例
高职院校“俱乐部制”体育教学模式的实证探索
高职教育校企合作:历史、现状与对策
高质量班级生活型构之要——从“家长也要接受教育”谈起
高职院校计算机网络专业实践课教学效果研究
高职院校校园文化建设分析——以江西青年职业学院为例
高职学生创新创业核心素养研究
高职钳工实训教学中创造性思维能力培养路径探析
高职院校校企合作人才培养模式实践与研究
高职新任青年教师能力发展瓶颈分析与能力提升策略
高职院校科研管理系统开发及实现
高职院校公共体育教学改革的思考
高职院校精品课程平台对课程资源整合的研究
高职女生学习瑜伽课程后对于身心效果影响分析
高职旅游英语专业人才培养的对策
高职院校教师赴企业挂职锻炼的思考
高职院校工程造价专业BIM人才培养模式分析
高职创新创业教育与思想政治教育的融合及对策
高职院校专业课青年教师职业生涯规划探讨
高职院校就业工作院系二级管理研究——以江西省高职院校为例
高职院校SQL Server数据库教学改革探索
高职学生英语听力障碍与应对策略探究
高职钢琴教育即兴演奏中心理素质之我见
高职高专院校公选课教学质量监控体系的问题及对策研究
高紫外反射ZnO/SiO2复合粉体制备及其热控涂层性能研究
高职高专院校推广采茶戏的可行性探析——以赣州师范高等专科学校为例
高职院校创业教育问题及对策探析
高职教育下的职业体能教学与职业技能培养状况调查及对策研究
高职院校学生“三位一体”音乐素养培养体系探索
高职会计工作岗位教学模式研究
高职“纺织外贸函电”研讨式课堂教学模式的构建
高职英语教学模式探索——以职业能力培养为目标
高职院校校园文化建设依托新媒体的创新研究
高职《中级财务会计》课程实施理实一体化教学的思考
高职院校辅导员进入学生宿舍的思考
高职院校体育课中开展健身气功的可行性研究
高职思想政治理论课课堂教学实效性探究
高职劳动教育数字资源需求分析与反思
高职院校企业内部控制实务课程思政教学实践的探讨
高职计算机毕业生就业困难因素分析
高职院校发展优秀青年知识分子入党问题之见解
高职思想政治理论课教学如何渗透职业素养教育
高职旅游管理专业课程设置存在问题及对策探究
高职食品专业创新创业教育体系的创设与思考
高职院校学生党员培养量化评价体系研究
高支链氨基酸在胃肠肿瘤术后患者营养支持治疗中的疗效
高职审计课程逆向教学设计研究
高职高专电子商务概论课程思政教学改革实践研究
高职数学实验课融入专业案例探究
高职院校单招生特色培养方案研究
高职计算机专业学生职业能力培养策略
高职思想政治理论课教改探微
高职院校网络心理辅导系统的设计与实现
高职思想政治理论课课堂管理的探索与实践
高职思想政治学生学习兴趣激励教学研究
高职思想政治理论课社会实践内容探究
高职学生财商教育研究
高职足球教学中合作学习模式的应用初探
高职院校篮球教学的改革思路分析
高职精品课程应用效能提升实践研究——以《国际贸易实务》课程为例
高职院校基于配乐编曲吟唱方法的古典诗词教学实践初探
高职排球教学中学生的体能训练方法
高职心理健康课程教学模式研究
高职院校《旅游电子商务》课程之教学探讨
高职院校青年教师专业能力发展调查及分析报告
高职模拟电子技术课程教学思考
高职药学专业天然药物化学实训课程教学改革分析
高职数学分组教学的实践与思考
高职英语课堂中小组教学的问题与策略
高职电子实验教学体系探讨
高职院校护理专业学生“好人文化”的培养途径
高职商务英语翻译教学探究
高职院校报关专业实践教学体系的构建研究
高职院校报关课程项目化教学探析
高职院校青年教师专业能力现状及发展对策
高职院校学生党支部、班级、团支部,三位一体,合力构建树人机制模式研究
高职公共英语与酒店管理专业英语衔接的问题及对策
高质量推进赣湘开放合作试验区建设的对策
高职院校足球俱乐部对体育教学影响研究
高职体育足球课教学中如何开展球感训练思考
高职体育教学中篮球体育创新能力培养
高职院校基层教师党员队伍建设现状及途径研究
高职大学生学习投入存在问题与提升策略探析
高中地理教师招聘考试的分析与反思——以江西省为例
高职院校“思想道德修养与法律基础”课程教学质量提升探析
高职《网络营销》课程的改革探索
高职教育和创业教育的融合
高职英语课堂导入问题及对策刍议
高职商务英语翻译技巧MOOC建设与应用
高职英语教学与高职教育适应性思考
高职钢琴基础教学实效性策略思考
高职院校英语教案编写的误区与矫正策略研究
高职英语中教学评价体系的实证研究
高职英语教育对学生进行德育渗透
高职学前教育钢琴即兴伴奏教学的实践思考
高职旅游管理专业与区域经济的融合研究
高职体育教学与学生专业相结合的探讨
高职院校物联网技术专业建设管窥
高职数学教学中数学建模的有效运用分析
高职英语语法教学策略初探
高职大学生创业能力培养与体系构建
高职院校旅游管理专业实践教学体系的构建研究
高中足球教学中体能训练策略研究
高职英语对话式教学的应用对策
高职素描教学“任务驱动”模式实践研究
高职音乐欣赏课程教学中存在的问题及对策
高职高专机电类“电子技术”课程的项目式教学研究
高职校企合作生产性实训基地绩效评价体系研究
高职院校师资队伍建设现状与改善策略研究——以江西建设职业技术学院为例
高职院校思政教育实践模式创新与构建
高职旅游管理学生创业能力培养途径研究
高职护理英语教学中的跨文化导入研究
高职英语教学中的思想政治教育渗透
高职英语课程思政教学的问题与对策
高职小学教育专业大学语文课程思政教学浅析
高职院校五年制学前教育专业地理教学策略
高中历史课程的功能分析及多元教学模式探析
高职公路监理专业《费用监理》课程标准探析
高职院校建筑材料检测实训室创新管理
高职院校网球专业人才培养模式现状调查研究
高职心理健康教育中辅导员与任课教师的协同机制
高职院校体育舞蹈专业课双语教学实践与探索
高职高专天然药物学教学改革
高职院校英语课堂师生互动探究
高职校内实训基地社会化服务功能建设路径的探讨——以建筑工程技术专业为例
高职计算机专业创新实践教学途径
高职院校学生课堂手机管理措施分析
高职院校对古典音乐欣赏课程的导入方式研究
高职高专英美文学教学探究
高职道路桥梁工程技术专业人才培养模式探讨
高职院校英语教学中德育渗透的有效策略
高职院校实施绩效预算管理的构想
高职院校体育教学中的终身体育教育研究
高职《应用文写作》教学浅析
高职院校非计算机专业计算机教学现状与改革
高职院校旅游管理专业人才培养模式探讨
高职院校思想政治教育对策研究
高职体育创新教学研究
高职高专商务日语的现状分析
高职院校乒乓球基本功教学探讨
高职院校招生考试制度模式改革探索
高职阿拉伯语学生自主阅读能力促进探析
高职教育课程文化的内涵、问题与建构
高职环境下的英语自主学习模式研究——以江西外语外贸职业学院英语教学改革为例
高职创业教育存在的问题与对策
高职大学生手机依赖与生活满意度的关系——人际关系的中介作用
高职体育课程体系构建策略
高职院校路桥专业人才培养模式的研究
高职健美操教学的有效方法分析
高职篮球教学中情感教学理论探讨
高职英语听说课的中外教师合作教学研究——基于学习空间的视角
高职计算机类专业实训教学体系建设分析
高职选修课《演讲与口才》训练策略与原则探析
高职毕业生顶岗实习调查分析——以江西信息应用职业技术学院软件工程系为例
高职专业型社团对教学改革促进作用研究——以江西陶瓷工艺美术职业技术学院为例
高职院校学生思想政治教育研究
高职院校90后大学生生命教育内容及策略构建
高职院校90后大学生生命教育的现状与对策探究
高职英语教学中存在的问题及对策探讨
高职德育工作对学生就业的作用及应用探讨
高职旅游管理专业实习绩效评价体系构建策略研究
高职院校物流管理专业教学的微课模式应用与研究
高职英语教学中的跨文化意识培养策略
高职院校校园阅读文化建设的运作机制探析
高职计算机教学中多媒体技术的应用
高职院校电子信息工程类专业基础课程教学改革研究
高职院校学生参加全国大学生电子设计竞赛培训方式的探索与研究
高职合唱指挥课程建设研究
高职旅游管理专业现代学徒制人才培养的探索
高职院校电子信息工程专业创新创业教育改革探索
高职口语教学现状及应对策略
高职院校财务管理存在的问题及对策分析
高职院校《电力系统分析》教材立体化建设有感
高职生慕课学习意愿影响因素分析及其应对策略
高职《园林AutoCAD计算机辅助设计》课程改革
高职小学教育专业“古代汉语”类课程与课程内容的整合
高职院校学生党员发展现状探析和思考
高职英语课堂中的游戏教学
高职英语微信移动学习平台的构建研究
高职院校大学语文课程教学研究
高职学生沉迷网络的现状、原因及防治研究
高职院校“融入递进式”创新创业教育体系的构建与实践
高职初等教育专业课程设置思考
高职学前教育专业英语口语教学初探
高职老年护理专业护士核心能力指标体系构建
高职院校大学生主动学习的实现途径研究
高职医学院校思政教育创新实践——评《新时代高职课程思政理论与实践》
高职院校物流管理骨干专业建设的探索与实践——以江西旅游商贸职业学院为例
高职院校音乐教育专业声乐教学存在的问题及对策分析
高职学前教育专业双语教学的思考与实践
高职院校“旅游概论”教材分析
高职院校教师继续教育与专业化发展研究
高职院校工商管理人才培养中ERP课程教学模式探讨
高职生应征入伍现状分析及对策
高职物联网应用技术专业人才个性化培养探索
高职城乡规划专业“Auto CAD计算机辅助设计”课程改革设计
高职思政课案例教学法运用的问题及实施方略
高职旅游英语专业学生顶岗实习问题的思考
高职商务英语翻译岗位需求分析及启示
高职学前教育专业学生专业认同现状调查及对策研究——以宜春职业技术学院为例
高职院校国际商务系跨境电商人才培养校企合作问题浅析
高职院校校企合作长效机制研究
高职学院学生学习质量问题及对策
高中历史新课标的三大亮点及实施构想
高职大学生心理灵活性负性情绪与睡眠质量的关系
高职英语项目化教学改革中的问题及对策
高职院校初等教育专业学生教学技能培养现状及对策研究——以吉安职业技术学院为例
高职软件技术专业《ASP.NET程序设计》课程教学改革与探索
高职院校公共选修课《Flash动画制作》的教学探导
高职计算机网络安全教学中任务驱动教学法的应用
高职院校学生党建工作优化路径浅析
高职院校学生顶岗实习过程精细化管理探索
高职体育教育应注重职业的引导
高职院校宿舍文化建设策略的思考
高职院校公共英语与行业英语的有效衔接及创新改革对策
高中生物实验课中翻转课堂教学模式的实践研究
高职院校推进“双创”升级问题及对策研究
高职《企业纳税实务》课程教学改革
高职应用法语专业《商务法语》课程教学方法探析
高中英语教学中语法教学策略探究
高职院校艺术设计专业开放式实践教学研究
高职旅游英语实践教学校本教材开发研究——以九江A校为例
高职院校党建与食检专业教学协同创新的探讨
高职院校新教师与专家教师教学差异性的比较研究
高职院校加强党建工作的必要性和创新途径
高职院校体育社团建设对培养学生工匠精神的研究——以篮球项目为例
高职院校青年教师专业发展的生态分析及其优化
高职院校学生干部队伍建设创新机制的研究
高职高专毕业生就业再思考
高职数学教学中数学思维的培养探究
高职教育的专业建设改革
高职院校会计专业现代学徒制度人才培养模式的构建路径
高职院校学生安全教育体系构建的探索
高职院校成本会计实践教学设计分析
高职营销专业校企合作模式的问题研究
高职院校提高财务管理课程课堂有效性的思考
高职数控教学中实训技术的分析
高职院校教工党支部组织生活实效性研究——以宜春职业技术学院为例
高职高专民间舞傣族舞蹈教学法探索
高职人力资源管理专业毕业生就业情况分析——以江西工业贸易职业技术学院为例
高职物流专业创业能力培养研究
高职院校《计算机应用基础》教学的探讨
高职高专《舞蹈鉴赏》教学的探索与思考
高职院校学生创新创业教育实践活动探究——以江西H高职院校为例
高中生数学计算能力薄弱的成因与解决方法
高职院校学生创业教育现状及保障对策研究
高职语文教学面临的困境及改革路径探析
高职院校收费方式与财政票据变革方式探讨
高职院校学生创业能力的构成及保障策略
高职院校舞蹈教学中如何培养学生的创新能力
高职院校学生信息素养研究的文献计量分析
高职院校大学物理教学中应注意的问题及教学改革
高职学院计算机基础课程分层教学探讨
高职学生创业压力、创业意向与创业自我效能的关系
高职商务英语口语实训课程探讨
高职教师信息化教学能力培养方式分析
高职院校社会服务职能探析——基于江西省40所高职院校质量报告
高职院校全面预算管理存在的问题及优化对策研究
高职一体化的教学模式设计与运用——以混凝土无损检测课程为例分析
高职计算机教学在新形势下的思考
高职《思想道德修养与法律基础》课实践教学探索
高职类《模拟电子技术》课程“一体化”教学模式探索
高职院校教师信息素养影响因素分析
高职会计人才培养模式的创新性和多样性改革的思考
高职院校创新创业教育现实困境及对策研究
高职院校实习护生职业暴露状况调查分析
高职院校创新创业教育与专业教育融合对策探讨
高职公共英语教师职业倦怠成因调查及分析
高职院校学生独立性的培养研究
高职英语教学中混合式教学的应用分析
高职院校vbse跨专业综合实训课程教学设计的探讨
高职院校学生党员顶岗实习期间培养策略分析
高职师资管理机制创新研究
高职交通土建类专业数学教学改革的实践研究
高职院校《计算机网络》课程教学策略探究
高职院校精品资源共享课程教材建设研究
高职会计专业人才培养改进探讨——基于CDIO模式
高职院校培育和践行社会主义核心价值观调查与对策
高职院校国际贸易专业学生就业竞争力的培养措施研究
高职教育成本分担机制与优化配置
高职物流技能竞赛参赛人员选拔研究
高职《急危重症护理学》信息化教学设计——以“心肺复苏”为例
高职院校财务预算管理浅析
高职院校会计教学模式改革探讨——以岗定教
高职院校如何开展资助育人工作
高职公共英语教材中的文化内容分析——以《新视野英语教程》为例
高中地理虚拟仿真实验的设计与应用探究——以“锋与天气”为例
高职院校陶瓷首饰实践教学探讨
高职人文素质教育现状分析
高职院校大学生上课打瞌睡与主观幸福感关系研究
高职英语第二课堂教学的意义及方法探析
高中英语听力教学中存在的问题及对策
高脂饮食对高龄小鼠骨髓间充质干细胞亚群数量的影响及机制研究
高职院校思想政治教育如何坚持以人为本的教育理念探究
高职顶岗实习学生思想政治教育研究
高职院校英语有效教学策略探索
高职院校学生入党动机调查与研究探索——以江西旅游商贸职业学院“艺心向党”先锋队为例
高职院校电子商务专业校企合作情况调查与分析
高职英语教学改革思路与方向
高职生心智技能培养探讨
高职国际商务专业一体化教学改革与实践——以江西外语外贸职业学院为例
高职高专英语词汇教学之我见
高职医学检验技术创新人才培养若干问题的思考
高职思想政治教学中的社会主义核心价值观培育方法探索
高职计算机学生应用能力培养策略
高职思政课学生体验式实践教学模式研究
高职院校基础英语与专业英语衔接探究
高职舞蹈教学中多元化的教学策略探讨
高职大学生人格特质与创业关系的实证研究
高职院校商务英语人才培养路径探究——以跨境电商方向为例
高职英语语音教学存在的误区
高职校内测量仿真工程实训基地建设的实践与研究
高职英语任务型教学模式的构建研究
高中英语阅读课实例分析
高职商务英语教学模式探析——基于工学结合的视角
高职生慕课学习意愿影响因素实证研究
高职院校大学生财经素养现状研究与分析
高职院校会计专业学生“工匠精神”培养策略
高职公共英语教材设计和改革研究
高职公共英语翻译课程教学研究
高职新生与本科新生精神信仰差异的比较分析
高职道桥专业“桥梁工程检测技术”课程模块化改革研究
高职日语教学多媒体技术研究与应用
高职基础英语教师行业化发展现状分析与研究
高职大学英语课堂教学导入部分设计的思考
高职学生学习动机的培养与激发探析
高职院校公共英语与行业英语课程衔接的审视及实践探索
高职院校内科护理学教学中PBL教学法的应用探索
高职院校二级管理体制改革研究
高职学生职业核心能力培养途径探析
高职学院“工学交替、教学做一体”的教师评价体系构建
高职院校汽车专业适应新能源汽车产业发展人才培养研究
高职院校教学“督”与“导”的探究
高职英语听力教学的实践与探索
高职院校实施职业资格证制度的思考与实践——以江西财经职业学院为例
高职英语教学实施有效翻转课堂的方式
高职院校科研工作的现状分析——以江西外语外贸职业学院为例
高职英语翻译教学有效措施分析
高职学生思想政治教育的新路径
高职网络安全课程线上线下优势互补混合教学模式研究
高职计算机应用基础项目化教学的新探索
高职院校测绘类专业实训基地建设探研与实施策略
高职院校英语教师职业倦怠成因剖析
高职数学课程教学模式创新探析
高职高专学生在英语四级翻译中存在的问题及对策研究
高职类《电工电子技术》教学的探讨
高职英语交际能力教学目标框架的思考建设研究
高职韩语课程思政教学改革与反思
高职教育中的立德树人工作
高职英语翻译教学探究——以报刊文摘翻译为例
高职院校图书馆特色馆藏建设研究
高职新闻采编专业基于工作室的现代学徒制教学模式初探
高职院校学生创业活动的制度建设
高职院校“校企互助”模式探索与实践
高职《linux网络架构》课程自学能力培养探究
高职院校倒闭风险分析
高职新闻采编专业导师制人才培养模式探析
高职Photoshop网页美工课程教学改革及探究
高职报关与国际货运专业校企合作模式探讨
高职院校科技研发助力工科专业教学质量提升的途径研究
高职院校如何应对快印企业的“人才荒”
高职院校开展井冈山精神学习教育的对策探讨
高职院校会计专业审计教学改革策略探究
高职院校VR人才培养初探——以摄影摄像专业为例
高职院校报关与国际货代专业建设存在的问题与对策研究
高职院校贫困生的德育表现及影响因素研究
高职公共基础课程的教学改革分析与思考
高职非英语专业英语语音教学实践研究
高职院校五年制师范类非定向毕业生就业现状与对策研究
高职特色专业建设的内涵、问题及路径
高职物流专业学生职业素养培养途径探索
高职院校信息化办公过程中存在的问题及对策分析
高职院校“四位一体”党校教育模式创新探索
高职商务英语专业毕业生就业形势及对策分析
高职院校茶艺课程教学的思考与创新
高职体育教学对学生社会适应能力的实践培养
高专院校中物联网专业教学的探索与研究
高职商务英语专业校企合作现状分析及思考
高职大学生道德教育问题及教育机制的创新
高职院校教师科研能力现状与发展研究——评《高职院校科研管理研究》
高职室内设计教学中创新能力培养分析
高职英语专业师范生实习评价体系构建
高职商务英语教学中微信网络平台的应用研究
高致病性猪蓝耳病防治现状及对策
高折射率高亮反光材料在公路隧道照明中的应用研究
高职院校学生党员互助型培养模式研究——以九江职业大学为例
高职院校思想政治理论课教育督导:问题与措施
高职英语专业实训教学刍议
高职公共英语教师职业倦怠的心理透视及转化策略
高职大学生实践创新创业服务路径探讨
高职院校开设社交礼仪课程的必要性
高职类院校播音主持专业发展研究——以江西传媒职业学院为例
高质量发展井冈山红色文化产业研究
高职院校会计人才培养模式的改革与创新策略研究
高职院校环艺专业开展人文景观设计教育教学探讨
高职院校物流实训课程体系构建研究
高职汽车运用技术与维修专业订单人才培养模式的研究
高职院校校企合作参与主体利益联动分析
高职院校校企合作模式及运行机制探索与实践——以江西交通职业技术学院为例
高职英语教学双语文化融合策略的研究
高职院校特色校园文化建设措施探析——以福建卫生职业技术学院为例
高职商务英语专业校企行协同技能认证机制研究
高职院校“机械制图”课程思政教学改革探索
高职实训教学中电动机控制线路的探讨
高职院校课余体育训练中存在的问题及对策
高职高专英语课程设置的改革与创新
高职学生就业能力影响因素及对策研究——以城市轨道交通运营管理专业为例
高职学困生教育转化方法分析
高职院校校园文化建设刍议
高职院校移动通信技术专业现状及建设构想
高职学报责任编辑职责定位及实现
高职院校水电管理模式的探析——以江西交通职业技术学院为例
高职院校思想政治理论课“重德强技”教学改革探索
高职会计英语教学模式研究
高职院校排球课教学中阶梯式教法的应用研究
高职院校学生实习管理与质量评价体系的构建
高职院校体育课中如何进行足球技术教学
高职院校篮球运动员核心力量训练的意义与方法
高职课堂英语教师提问话语结构探析
高职院校五年制学前教育专业地理教学现状初探
高职新生SCL-90量表心理建档之干预策略分析——以扶贫区某高职院校为例
高职院校思政课主题教育模式刍议
高职学前教育专业“院园融合、实岗育人”人才培养模式探究
高职小学教育专业实践教学中存在的问题与对策
高职院校加强革命文化教育的路径研究
高职排球教学中的比赛教学方法
高中数学课堂展示中存在的问题与对策
高职院校计算机应用基础课程的实践研究
高职院校“双师型”教师“双能”培养探析
高职院校文化体验式大学英语课教学案例分析
高职商务英语口语实践教学的创新研究
高职生职业心理素质调查及养成研究——基于创新人才培养的视角
高职院校辅导员在构建和谐师生关系中的作用
高职院校机电类实训基地建设的经验探讨与分析
高职学生英语学习中的母语负迁移原因及对策研究
高职院校立体裁剪课程信息化教学改革探讨——以江西工业职业技术学院为例
高职空乘专业形体礼仪实训教学存在的问题与解决对策
高职院校学生诚信状况调查与对策分析
高职学校“三微一体”思想政治教育模式探索
高职机电一体化实训基地建设与实训教学改革探究
高职院校形体舞蹈课教学方法初探
高职院校数学建模教学的探讨
高职院校学生信息管理系统的分析
高职数学教学中融入创客教育的实践探索
高职学生工匠精神培育路径实证研究——基于“双体验、师徒制和团队学习”的理念
高职物流专业“物流费用结算实务”课程开发研究——以江西财经职业学院为例
高职学生创新能力培养的探索
高职计算机教育培养目标视域下的游戏编程教学模式探索与实践
高脂饮食小鼠脂肪组织胞外囊泡损伤海马神经元的研究
高职英语移动学习模式探究
高职数控技术专业“四位一体”的现代学徒制人才培养模式研究与实践
高职院校SMT课程教学改革探索与实践
高职院校思想政治教育工作的问题及对策探讨
高职人力资源管理专业学生创新创业能力培养浅析
高职英语课堂提问策略
高职大数据技术与应用Hadoop课程建设研究
高职院校思想政治理论课考核方式改革探析
高职国际贸易教学中网络教育资源整合探析
高职实训设备故障原因及对策
高职英语教学改革现状与路径思考
高职计算机软件专业“双师素质型”教师队伍建设研究
高职计算机网络教学与信息技术的有效整合
高职英语教学对职业能力培养的影响
高职院校教师职业倦怠克服策略探究
高职商务英语专业校内生产性实训基地建设之探索
高职药物化学教学方法探讨
高职院校辅导员思政工作与“两课教学”相结合的几点思考
高职院校学生职业素质培养如何在校内外实训教学中提升
高职学院基于工学结合模式的《数字化测图》课程教学改革探索
高职院校《导游实务》课程改革浅析
高职院校专业教研室建设的研究与实践
高职教育模具专业实践教学研究
高职校企文化融合内容的问题探究
高职心理健康教学实效性的实践分析
高职院校土木工程专业国际化人才培养现状、问题及路径
高职生学业拖延及影响因素分析
高职专业课程与思想政治教育深度融合的研究
高职大学英语口语教学内容和测试标准设计浅析
高职初等教育专业舞蹈选修课教学内容的建构
高职《会计英语》课程平时成绩的量化实践
高职生学校归属感现状和特征研究
高职学前教育专业人才培养模式初探——以江西青年职业学院青少年教育系为例
高职院校“翻转课堂”智能手机教学软件的开发与应用
高职《国际贸易操作实务》“双证融通”课程模式研究
高职院校公共艺术教育课程体系的构建优化分析
高职学前教育钢琴即兴伴奏基本能力的培养方法研究
高职会计专业技能设计型实训模式分析
高职英语翻译教学中的问题分析及对策研究
高职思政课实践教学活动的实施策略——以江西工业职业技术学院为例
高职体育教学中形体训练的价值与对策分析
高职院校辅导员思政教育工作实效性的提升
高职“现代纺纱技术”课程的教学改革探讨
高职院校教科研管理信息化建设初探
高职院校创新创业教育人才培养模式研究
高职英语语言教学融入英美文化的意义及策略探究
高职英语教学中引入职业英语的必要性和可行性分析
高职学生安全教育审视及对策探究
高职院校心理健康教育模式的研究
高职旅游实践课程改革分析
高职院校辅导员角色定位与队伍建设
高职院校财务管理工作存在的问题及对策研究
高职金融专业实践教学改革研究
高职院校学生特点及安全教育工作举措分析
高职《生物化学》课程中思政教育研究
高职篮球教学中的讲解及示范教学分析
高职体育教学中游戏教学方法的应用初探
高中俱乐部网球运动员心理训练的实施和效用研究
高职学生创新创业教育研究
高中外语教育改革中全人教育应用价值探析
高职院校青年教师成长机制刍议
高中生感知的亲子关系失和与师生关系冷漠对正向心理健康的影响——学业自我施压的中介作用
高职院校创新创业教育存在的问题及优化对策
高职印刷媒体技术专业毕业论文环节的改革与实践
高中英语课程“学科德育”建设探析
高中生物学教学中前科学概念的转化研究
高职院校财经类专业人才培养模式探析
高职财务管理专业学生理财教育探析
高职院校教学管理的信息化探讨
高职微机原理与接口技术课程项目化教学改革设计
高职会计专业人才培养模式探究——以国家骨干院校江西财经职业学院的实践为例
高职百万扩招背景下高职院校所面临的问题及对策
高职数据库应用课程体系的改革与实践
高职土建类院校校内实训基地建设探讨
高职计算机基础教学中的自主学习模式探微
高职体育教学中能力本位教育的应用
高职英语写作教学现状调查及分析
高职辅导员与专业课老师协同配合开展心理健康教育
高职院校大学生创业意愿存在的问题及改善策略研究
高职建筑工程技术专业师资队伍建设浅谈
高职院校学生就业指导教育的思考
高职高等数学教学中学生能力的培养策略
高中信息技术教学:兴趣是最好的老师
高中数学作业批改方式的研究
高职院校共青团工作平台搭建之我见
高职学生体育观与体育健身状况的调查分析
高职院校教师激励制度探究
高职和谐师生关系的构建与高职大学生思想政治教育
高职院校体育教学改革研究
高职网络专业测试类课程改革浅谈
高职学生个人综合素质评价体系的构建研究
高职会计专业“多元融合、分层递进”的教学模式实践——以江西财经职业学院为例
高职院校提升思想政治教育信息化教学效果的对策研究
高职药学专业“立交式”双创教育与专业教育融合路径研究
高职护理专业学生临床实习现状分析
高职成本会计教学中存在的问题及应对策略
高职会计信息化模拟实践教学现状与对策
高职会计教育发展趋势研究
高职商务英语“四双型”教学团队建设研究
高职院校思想政治教育与学生管理工作的有效结合
高职药学专业有机化学立体化教学模式的研究
高职院校“双师双能”师资队伍建设策略和实践探析
高职院校医学影像学教学改革刍探
高职院校流行体育选项课中实施分层教学的探索
高职院校数学实验室建设的思考
高职院校初级会计实务信息化教学改革探讨
高职空乘专业基于“1+X”证书的教学改革探析
高职院校实现现代学徒制探究
高职新生转型教育的新路径探索
高职英语教学中的文化导入方法分析
高职土木工程专业教学改革探索
高职体育教学中的体验式教学方法探讨
高中语文课程资源的开发与利用
高职《食品营养》课程考试方法改革初探
高职院校体育教学现状和发展对策探讨
高职应用文写作教材编写的新思路
高职城市轨道交通英语项目教学设计
高职ASP.NET课程项目化教学改革与探索
高职学生综合素质现状与对策研究
高职院校动漫专业英语教学的现状及方法研究
高职学生职业生涯规划团体心理辅导方案设计
高职院校新型学生公寓管理队伍建设的现状与对策
高中英语写作能力的提高策略
高职院校思政课专题式教学的实践探究
高职旅游管理专业英语课程教学模式改革研究
高职教育计算机专业的定位与发展研究
高职院校VF教学改革探讨
高职教育校企合作模式研究
高职院校MOOC建设存在的误区及建议
高职院校学生职业素养评价体系探究
高职院校思想政治理论课实践教学实效性的研究
高职院校高水平师资队伍建设研究
高中生心理弹性现状分析
高职院校艺术设计专业学生审美教育探究
高职酒店管理专业“课-证-岗-赛”四位一体人才培养的探索
高职项目化课程教学改革与探索——以环境工程技术与应用课程为例
高专大学生网络使用与网络成瘾现状调查研究
高职网络英语视听说自主学习平台语料库建设研究——以江西外语外贸职业学院为例
高职院校计算机课程线上线下“混合+”智慧教学探讨
高职计算机基础课程双语教学评价研究
高职院校武术散打课的有效教学分析
高职院校实训室管理
高职国贸专业人才就业能力培养措施研究
高职院校信息化英语教学的探索
高职院校羽毛球教学与训练方法分析
高职院校婴幼儿托育服务与管理专业0—3岁早期教养方向人才培养初探
高职院校财务管理课程教学改革探究
高职院校技能型人才工匠精神培育研究——以江西外语外贸职业学院实践为例
高职《商务礼仪》课程教学改革与职业能力培养探讨
高职语文教学嵌入专业教学刍论
高职院校校企共育人才培养模式研究综述
高职院校《低压配电系统防雷技术》课程教学改革研究
高职院校GIS专业“现代学徒制”人才模式探索——以江西信息应用职业技术学院为例
高脂血症与结直肠息肉相关性的临床分析
高职创新创业教育与会计专业教育融合的研究
高中地理课标对地方高师院校推进地理实践改革的启示——以邯郸学院为例
高职酒水知识课程教学的总体设计
高职机电一体化技术专业人才培养改革探究
高职院校艺术设计类专业创业教育之路的摸索
高职院校心理辅导员队伍专业化建设的几点思考
高职院校纸质图书分析及有效性构建思考
高职语文的人文性教学模式的初探
高职语文课程中的优秀传统文化渗透
高直链淀粉玉米替代普通玉米对断奶羔羊生长性能、营养物质表观消化率和血液生理生化指标的影响
高职《GIS常用软件应用》课程教学改革与实践
高职分析化学课程理实一体化教学探究
高职学前教育专业钢琴课中学生手指的训练方法探析
高职高专院校技术型创业人才培养方法研究——以宜春职业技术学院为例
高职机电类大学生创业研究
高职数学课程考试模式的改革思路
高中生物核心概念教学的“竞争——合作”教学模式构建
高中生生物学书面表达能力的问题和提升策略——以D校高一上学期期末生物学考试情况为例
高中物理碰撞及“类完全非弹性碰撞”问题的巧析
高职院校学前教育专业英语口语教学评价方式现状及发展对策探析
高职广告设计信息化教学模式的实效性研究
高职院校学生学习投入度测评及其影响因素的实证研究
高职院校办学定位的审思
高中生工作记忆与外语阅读水平及综合能力相关性研究
高职院校精准扶贫的问题与反思
高质量编制钢结构投标施组
高职外贸单证课程项目教学法探究
高职教育中财务会计课程教学改革探究
高职院校体育教学中全面提升学生身体素质的思路初探
高职院校师范生教学技能如何提升
高职英语合作学习模式中新型师生关系的构建——基于教育信息化的视角
高职院校学生公民意识教育策略与途径
高职会计教学中存在的问题与优化策略探析
高职院校英语专业开展专门用途英语教学的思考
高职院校音乐教学策略探索
高职院校内部审计问题研究
高职汽车专业以就业为导向的人才培养模式构建与实践
高职护理专业就业前景和发展方向
高职古代汉语类课程现状与改革策略探析
高职旅游教育校企合作动力机制研究
高职院校图书馆在学生创新创业教育中作用的思考
高职《软件工程》“教学做”一体化的教学设计和实践
高职商务英语专业“课证融通”课程体系的构建
高职英语教学与人文素养培养初探——以我院高职英语为例
高职院校创业型人才培养研究与实践
高职现代纺织技术专业人才培养模式研究与实践
高职院校健美操选项课课程体系的研究
高职院校学生思想政治理念学习的途径
高职院校社会服务能力评价指标体系的构建研究
高脂血症对癫痫患者丙戊酸钠肝毒性影响的临床研究
高中生感知到的课堂教学方式量表的编制
高职院校教师科研能力的现状及对策分析
高职体育教学中开展拓展训练的重要意义探析
高职体育教学中动作示范教学研究
高职钢琴教学中音乐能力的培养方法初探
高职院校基于平衡计分卡的绩效考核体系探析
高职院校师资队伍存在的问题与解决措施探讨
高职英语口语情景教学方法研究
高职语文教学应强化职业能力的培养
高职院校在线教育实践初探
高职院校教师绩效考核的问题及对策浅析
高职院校专业群建设的影响因素与耦合机制分析
高职院校篮球教学模式创新的实践与探索
高职《商务英语函电》精品课程建设初探
高职院校《计算机组装与维护》课程建设思路探析——以江西财经职业学院为例
高职院校平面设计教学中艺术创新性教育探讨
高职工程造价专业实践教学体系建设的探索
高职教育中新媒体的应用与实践探索
高职院校教师科研绩效考核改革方向的探究
高职雕刻专业师徒制实训模式的研究与实践
高中英语生活化教学的实践与反思
高职院校教师培训发展策略探讨
高职语文教学中的问题及解决方案研究
高职高专物流专业教学改革与探索
高职大学生创业意愿与创业行为的实证研究
高职模具专业英语教学探索与实践
高职物联网实验室建设研究与探讨
高职商务英语专业“订单式培养”的理实教学方法探析
高职院校学生信息化管理障碍研究
高职新能源汽车技术专业人才培养模式研究
高职生慕课学习意愿影响因素结构模型的构建与验证
高职院校教师培训的内涵及必要性
高职高专数学建模的常用方法
高职计算机网络技术专业人才培养模式的研究
高职电气控制与PLC课程教学改革的方向
高职计算机应用基础课程情境教学初探
高职院校宣传思想工作队伍现实困境及强化路径
高职外语教学中跨文化意识培养研究
高职市场营销实践教学模式思考
高职院校《会计学原理》课程教学探讨
高职校园计算机网络安全的研究
高职院校申报精品课程的实践与思考
高职遥感技术课程改革策略简析
高职英语分层次教学研究
高职旅游人才职业素质结构与人文素质培养
高职院校学生综合素质评价体系研究
高职汽车检测与维修技术专业实践教学改革探索
高职模具专业教研室实践建设研究
高职辅导员与班主任队伍激励机制的优化对策
高职体育讲学中的实用性策略研究
高职教育教学模式创新研究
高职院校初等教育专业学生英语教学技能培养策略之探讨——以吉安职业技术学院为例
高职院校“四维导师制”育人模式的研究
高职电力新能源实训基地建设探究
高职教师为地方企业提供技术服务的探索
高职计算机类专业体验式职业素养教育探究
高职公共英语课程评价中的文化内容分析
高职院校思想政治教育课的困境与对策研究
高职院校新校区建设背景下资产管理存在问题与对策
高职院校开展职业实用性体育教学
高职院校学生外语学习观念的调查研究对高职英语教学的一些启示
高职院校校报发展现状分析及其文化传播功能的拓展
高职院校公共英语课程内容文化性探析
高职院校英语教学所带来的困惑与思考
高职英语教学中学生学习动机的培养
高职会计专业教学中培养学生职业能力的策略
高职体育教学改革探究
高职院校音乐鉴赏课教学优化策略探讨
高职院校C语言教学辅助系统设计与实现
高职高管专业《公路养护机械》课程标准探析
高职院校冷链物流专业高素质技能型人才培养浅析
高中语文阅读教学的策略
高职人体工程学教学存在问题与方法探讨
高职院校与企业共建校内生产性实训基地的探索——以江西旅游商贸职业学院为例
高职商务英语阅读课程教学的建议与思考
高职学生应如何正确审视自我与职业选择
高职院校开设数学实验课的研究
高职学院就业指导课程引入项目教学法之研究
高职电子商务专业课程设置方向策略
高职院校实验实训中心管理分析
高职计算机专业威客实践教学模式研究
高职院校“十四五”事业发展规划编制的思考
高职《国际货运代理实务》课程教学改革探讨
高职院校兼职教师管理模式构建与实施——以某卫生类高职院校为例
高职学生学习投入影响因素的实证研究
高职护理专业毕业生核心胜任力指标体系的实证研究
高职商务英语校内生产性实训项目研究与实践——以江西财经职业学院为例
高职酒店管理专业创新人才培养的思考
高职院校国际贸易专业跨境电商创新创业教育
高职德语“言语交际”教学实践
高职城市轨道交通运营管理专业实训基地建设刍议
高职院校图书馆读者服务工作措施
高职院校思想政治理论课教学现状的调查与分析——以江西财经职业学院为例
高职数控专业实践教学体系构建初探
高职学生德育工作:问题、现状、对策
高职院校计算机基础教学模式探索
高职《民航服务礼仪》课程教学改革刍议
高中英语写作教学环节中过程教学法的运用实践分析
高职大学英语教学内容碎片化对提高学生泛在学习能力的意义
高职院校加强财务内部控制建设研究
高职院校“双高”建设思考与探索
高职物理创新教学浅论
高职院校财务管理信息化建设分析
高职护理专业毕业生就业能力现状及对策研究
高职语文教学中如何培养导游的综合素质
高职院校非计算机专业学生计算思维的现状和培养策略
高职院校学生就业指导中的思想政治教育研究
高职院校信息化教学现状、问题与优化对策
高职会计教学中实践教学体系的优化分析
高职院校药学专业“医药市场营销”课程教学研究
高职院校校园足球活动中的课程研究
高职院校毕业生就业心理若干问题探究
高职院校法律课程教学效率的提升路径思考
高职院校教师信息化教学的三大误区
高中语文名著导读高效教学综合实践活动的探究
高职院校成本会计教学方法创新实践
高职《商务英语翻译》课程考核方式改革探索与实践
高职旅游类专业英语课程教学内容设计研究
高职院校绩效工资激励效果浅析
高职院校“四有”牧医人才培养体系构建的研究——以江西农业工程职业学院畜牧兽医专业为例
高职院校创业教育质量评价指标体系构建研究
高职生英语学习中自我效能与学习策略的关系研究
高职院校《路桥CAD》课程教学改革与实践
高职院校语文课程转型分析
高职教育改革视阈下教学质量保障体系的构建研究
高职高专英语小组合作学习的策略探析
高职英语专业思辨性阅读教学模式研究
高职教育中传统美术教育课程的创新
高职院校学生管理的问题与对策
高职院校校企合作体制机制建设的探索与实践——基于“国家骨干高职院校建设计划”的思考
高职会计实训教学中的教学改革
高职院校开展物流管理专业1+X证书制度试点工作的相关问题思考
高职思想政治教育长效机制建设的现状及完善对策
高职院校教师信息化教学能力提升策略初探
高职院校会计电算化实训基地的建设研究
高职院校内部治理:基于以师为本的文化管理
高职院校创新创业教育师资队伍培养研究
高职计算机教学应突出教学实用性
高职院校网站服务器安全防范策略
高职英语课程项目化教学改革的困境及优化策略
高职财经类专业顶岗实习质量问题的思考
高职学校音乐艺术课程的开设与研究
高职思想政治教育改革探析——基于“工学结合、校企合作”人才培养模式的视角
高中体育特长生的训练管理现状及提升策略
高职计算机网络技术专业实践教学体系的构建
高职院校教师教学考核存在的问题与对策探究
高职计算机基础教学创新研究
高职德语教学中的兴趣教学
高职汽车检测与维修技术专业的模块化教学研究
高职院校音乐教育专业与民族舞蹈教学分析
高职微生物检验技术实践教学探究
高阻抗变压器内置限流电抗器技术特点分析
高职院校电气自动化专业工学结合教学模式
高职汽车维修专业实习教学改革与探索
高职钢琴课堂“项目化”教学改革探析
高职院校学生管理现状与对策
高职院校高等数学教学改革探讨
高职外贸专业创业型人才培养模式初探——以江西青年职业学院为例
高职院校大学英语写作现状分析及对策——以江西青年职业学院为例
高职学生学习动力缺乏及对策
高职电气自动化实践教学的新方向
高职学生学校归属感影响因素分析
高职高管专业《桥涵养护》课程标准探析
高职计算机实验教学创新策略分析
高职院校英语听说课教学模式改革
高职高专学前教育专业学生音乐素质培养重要性
高职学前教育专业声乐集体课表演唱教学
高职院校学生英语学习倦怠与教师支持、同学支持的关系研究
高职贫困生资助工作的育人对策
高职酒店管理专业双语教学探析
高职院校半军事化下的“多元”学生管理模式探索
高职空乘专业学生“渗透式”跨文化交际能力培养模式的探索
高职院校计算机网络专业实践性教学改革与研究
高职动漫专业设计素描课程的探讨
高职院校国际贸易理论与实务课程思政教学改革探析
高职院校智慧化校园建设特点和发展趋势探讨
高质量发展背景下地方高校图书馆“十四五”规划编制要素论析
高职教育室内设计专业实践性教学现状与改革研究
高职院校体育选项课教学对学生心理健康影响研究
高职学生课堂手机使用行为现状与对策探索——以江西财经职业学院为例
高职人才培养数据采集及应用研究
高职院校学生党员导师制培养模式探讨
高职校园安全保卫工作与和谐校园建设关系探究
高职高专英语口语能力培养研究
高职院校英语第二课堂教学研究现状及分析
高职思想政治理论课的职业教育模式研究
高职院校网络舆情的管理策略
高职教育可持续发展的探讨
高职英语泛读能力调查与分析
高职院校校企合作进一步深入融合的困境与对策——以江西外语外贸来鑫产学研基地为例
高职院校冷链物流实训室建设的探索与实践
高职扩招背景下食品专业人才培养模式探索
高职光伏产品检测方向的专业课程体系研究——以江西新能源科技职业学院为例
高职院校校内仿真模拟基地建设探讨
高职信息技术课程的建设与改革
高职工商管理专业远程教育方法的应用——以江西工程职业学院为例
高职院校戏剧教育的普及前景
高职院校“双师型”英语教师培养现状及建议
高职会计职业技能竞赛与教学实践相融合的探索
高职院校职业道德教育考核方式改革的构想
高职院校ERP沙盘模拟实践教学体系改革研究
高职单片机虚拟实验室资源库的建设与应用
高职数学教学模式浅谈
高职院校“校企合作、工学结合”教师评价体系的构建
高职旅游管理专业双语导游教学模式发展现状
高职商务英语专业学生核心竞争力构建管窥
高职院校校内开展生产性实训基地的运行实践——以BIM工作室为例
高职教师企业挂职锻炼存在的问题及解决途径探究
高职院校大学生礼仪素质培养现状与提升策略
高职院校体育俱乐部教学模式分析
高职院校实验实训管理平台的研究与设计
高职院校数据库基础课程教学研究
高职普通话课堂就业语境的创设
高职院校校企合作长效机制构建的影响因素及对策研究
高职城市轨道交通运营管理专业实践教学模式创新研究
高职院校部门绩效管理问题对策研究
高职《动态网站建设》课程实践教学的探索与研究
高职院校艺术设计专业的青年教师专业发展现状与优化
高质量实施乡村振兴战略 为“十四五”起好步——评中国计划出版社《深入实施乡村振兴战略》
高职院校公共体育教学方法的改革与创新研究
高职计算机科学与技术教学过程中适应就业形势的措施探讨
高职院校《会计信息系统应用》课程实施混合学习模式的必要性与可行性研究
高职电子商务专业网络编辑课程的教改浅谈
高职大学生创业提升职业核心能力的实证分析
高职院校学术型社团与大学生“三创”能力培养的关系研究
高职学校语文教学评价机制的建设思路
高职院校现代学徒制试点现状与对策——基于对某高职院校现代学徒试点的现状调查
高职实用性英语教学体系构建
高职院校思政课信息化“三二一”教学模式探索——以江西工业职业技术学院为例
高职院校舞蹈教学存在的问题及对策探索
高职公路监理专业《质量监理》课程标准探析
高职路桥专业“工程测量”课程理实一体化教材的建设研究
高职院校物流管理专业建设研究——以江西交通职业技术学院为例
高职院校“订单培养”实效性评价体系构建的研究
高职药学专业人才培养服务地方医药产业的研究
高中物理教学中的生活物理现象
高职院校大学英语阅读焦虑的原因及对策
高职院校使用信息化教学过程中的问题探究
高质量审计与研发投入——基于融资约束的中介效应
高职计算机教学培养学生实践能力的可行性路径分析
高职院校《计算机文化基础》课堂教学管理策略研究
高职院校动物微生物实验室安全管理初探
高职院校西班牙语教学中学生应用能力的培养
高职院校专业课青年教师职业生涯规划现状调查与实践探索
高中数学解题中变式训练模式的应用
高职院校大学生创意创业园现状及相关问题——以吉安职业技术学院为例
高职院校体育课程教学改革与发展研究
高职学校学风现状调查分析——以江西青年职业学院为例
高职语文教学改革的对策思考
高职院校创新人才心理素质测量体系研究
高职数学模块化教学研究
高职公共英语写作课程教学研究
高职院校大学生就业价值取向的问题与对策探讨
高职英语听力教学中学习策略的实践探讨
高职旅游英语专业学生跨文化交际能力的培养
高职大学生心理资本现状及培养策略分析
高职高专英语阅读教学中图示理论的应用分析
高职院校医学生基础教学改革的研究
高职模具钳工实训教学应遵循的原则
高职文科专业发展现状与对策研究
高职计算机应用基础课程项目化教学研究与实践
高职生完美主义与英语口语焦虑的相关研究
高职院校专业导师制运行机制研究——以吉安职业技术学院为例
高职食品生物化学课程内容优化研究与实践——以吉安职业技术学院食品生物技术专业为例
高职院校物流管理专业校企合作订单班现状、问题与对策浅析——以江西旅游商贸职业学院为例
高职院校高技能人才培养误区及模式重构
高职院校班主任工作中的柔性管理
高职院校非英语专业学生听力焦虑与成绩的相关性研究
高职体育教学注重学生个性发展研究
高职计算机网络技术专业课程体系改革探析
高职院校医学专业学生英语学习的需求
高职院校机关党支部微型党课教育的探索与思考
高职基础英语教师行业化发展趋势及对策
高职院校软件技术专业课程改革的思考——基于软件人才职业成长过程
高职班级团支部活力提升路径探讨
高职思政教育与创业教育融合的探索与实践
高职高专院校妇产科护理学教学方法探讨
高职数控车实训教学中项目式教学的应用
高职计算机教学现状及对策分析
高职院校工商企业管理专业“双创型”人才培养策略
高职英语教学实施翻转课堂的方法研究
高职院校大学语文教学改革新思路
高职计算机应用技术专业教学方法改革研究
高职商务英语专业实训教学模式的比较研究
高职英语教育助推赣州文化发展研究
高职电脑艺术设计专业实践教学体系的构建研究——以江西应用工程职业学院为例
高职院校推进“课程思政”的内涵与实施策略
高质量发展和精细化分工视角下创新型人才培养重塑研究
高职护理专业开展实用性英语教学现状分析与建议
高职旅游管理专业学生就业能力培养
高职财会专业珠算技能教学方法的研究
高职学前教育专业美术教学新法探索
高职酒店管理专业“工学交替”人才培养模式的实践与思考——以江西青年职业学院为例
高职院校土建类专业教师工程实践能力现状及对策分析
高职院校线上英语教学模式的开展及反思
高职机电专业毕业设计项目式改革的探索——基于“工程仿真与实践”的学生能力培养
高职教育与社区教育协同发展的途径
高职计算机专业教学改革的对策思考
高职电子信息工程技术专业实践教学研究
高职院校学生创业自我效能感现状及优化策略分析
高职通信技术专业实践课程思政的改革与实践
高质量发展背景下宜春区域旅游中心城市形象的构建与传播
高职产教融合中的知识转化和创新平台案例分析
高职院校辅导员工作困境与对策
高职酒店管理专业现代学徒制人才培养模式的实施路径
高职食品营养与检测专业校企合作模式的探讨
高职智能建筑弱电系统课程教学资源开发与实践
高职院校“课程思政”教学改革的策略
高职学生会管理工作的改革与创新
高职教学中角色扮演案例分析法价值探析
高职院校团员管理系统的研究——以宜春职业技术学院为例
高职智慧校园的功能需求设计
高职电子商务专业现代学徒制人才培养模式研究
高职院校学前教育专业钢琴教学的特殊性与策略
高职班级管理工作方法探析
高职英语教学面临的问题及对策分析
高职院校后备干部队伍选拔培养机制探索
高职院校会计综合实训产教融合发展探究
高职院校会计专业人才培养模式的创新研究
高职院校艺术专业教师实践教学体系影响因素研究
高职院校大学生价值观现状及其治理研究
高职英语课堂中多媒体教学探讨
高职院校校企合作师资队伍建设企业参与态度的访谈研究
高职院校体育足球教学改革的探究
高职院校培养高素质专业人才的问题与策略研究
高职院校英语词汇教学中文化背景知识的导入
高职市场营销专业群人才培养模式创新与实践——以江西财经职业学院为例
高职英美文学课的困境与多媒体辅助教学
高职学生“英语视听说课程”自主学习特点
高职数学课程教学改革的探索与思考
高职旅游英语教学与跨文化交际能力的培养对策
高职辅导员用国学熏教五年制学生初探
高职高管专业《路基路面养护》课程标准探析
高职院校学前教育专业教师队伍建设问题与策略——基于6位受访者的质性研究
高中生性取向与校园欺负行为关系
高职教师职业价值观聚类分析及与职业倦怠的关系
高职船舶专业建设创新与实践
高职船舶人才核心能力与培养路径探究
高职艺术设计专业创新创业教育现状研究
高职校企共建生产性实训基地共生体系研究
高职院校创业孵化基地的发展特点与机制构建初探
高职英语词块教学现状及相应策略
高职生创业胜任力研究综述
高职路桥专业毕业生就业与人才需求分析研究
高质量发展视域下高校领导遴选问题研究
高职旅游管理专业课程标准化实践研究
高职英语教育英美文化缺失及完善措施
高职英语课堂“沉默现象”问题探究
高职学生学习英语的教学反思——以吉安职业技术学院为例
高职英语项目化教学实证研究——以吉安职业技术学院为例
高职《建筑工程技术资料管理》课程教学方法的探究与实践
高中微视频辅助实验教学的应用价值及路径
高职旅游管理专业《导游业务》课程教学改革分析
高转速风机叶轮轴承系统失效案例分析与改进
高职机电一体化技术专业现代学徒制教学标准研制与实践——以江西工业工程职业技术学院为例
高职计算机应用专业的优化与创新分析
高职院校体验式思想政治教育实施策略分析
高职院校体育课内外一体化教学模式探索
高职院校实施德育答辩的研究
高职院校学生参加户外休闲体育活动的现状分析——以江西制造职业技术学院为例
高职辅导员工作困境探讨
高职机电一体化技术专业实践教学的探讨
高职院校基于学术型社团的学生“三创”能力提升途径与策略研究
高职院校“综合葡萄牙语”混合式教学设计初探
高职电子商务专业创业型人才培养模式初探
高职外籍教师教学适应研究
高职院校计算机数据库教学改革与探讨
高职院校行业英语教学实践探索——以“会计英语”为例
高职院校学生心理健康教育存在的问题及改革路径
高职院校教师绩效考核方法研究综述
高职学生英语学习焦虑成因与对策
高职高专综合葡萄牙语课程教学方法浅析
高职英语教学艺术与学生非智力因素关系探究
高职院校《基础会计》任务驱动教学设计
高职报关专业课程建设改革思路
高职精品在线开放课程的建设、管理与使用初探——以《商务英语口语与实训》在线开放课程为例
高质量发展背景下城市品质评价研究——以江西为例
高职院校管理类专业实践教学创新及对策研究
高职大学生心理健康对体育教学课程改革的优化分析
高职《数据库技术与应用》课程信息化教学设计
高中思想政治教学目标演变研究
高职教育适应性:内涵、目标、逻辑及机制
高职教育服务质量应由利益相关者来评价
高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略
高职院校翻转课堂教学模式探究——以英语口语教学为例
高职院校企业经营管理ERP沙盘大赛的实践研究
高职院校会计教育师生互动研究
高职数学考试考核方法改革的探索与实践
高职艺术教育专业英语教学的实践研究
高职生顶岗实习保障机制研究——以我院金融证券专业为例
高职英语翻转课堂教学模式的应用研究
高职学生幸福指数的影响因素分析
高职院校《职场英语》“课程思政”教学设计——以“职业技能”教学项目为例
高职工程招投标与合同管理课程思政化的有效路径探析
高职学生就业中的法律风险防范
高职英语网络学习平台策略研究
高支模施工技术在土木工程中的应用探讨
高职院校英语教学质量管控及对策探讨
高职英语教学中的分层教学探讨
高职院校“三位一体”学生管理模式初探
高职院校财务部门报账工作中的问题及对策
高职道路与桥梁专业人才培养模式探析
高职商务英语翻译在线课程与传统课堂学习效能差异报告
高职母语教育课程化研究——以抚州职业技术学院为例
高职商务英语专业人才培养探究——依托“校企合作”模式
高职学院教师科学化评价的探索与实践
高职工商企业管理专业人才培养质量思考及其培养策略探析
高职模具专业“校企合作、工学结合”培养模式的分析与实践
高职院校预算绩效管理策略探微
高职院校中国现当代文学情商教学初探
高职院校计算机基础课程理实一体化教学研究
高职税法课程教学改革探讨
高职院校体育课程对学生心理健康的影响研究
高职院校基础设施BOT融资模式研究
高职金融与证券专业“教学经营”一体化人才培养模式的构建与实践
高职院校财政与税收课程教学问题的相关思考
高职学生创新创业自我效能感影响因素探究
高职基础英语与职场素质英语衔接模式研究
高职院校会计电算化课程教学做一体化教学模式探讨
高职计算机专职教师科研能力分析与提升策略
高职会计课堂教学实效性的思考
高职计算机应用基础课程教学现状与策略研究
高职院校体育课程混合式教学可行性分析
高职体育教学中融入人文精神的理论研究
高职旅游专业学生职业素质培养途径探究
高职建筑室内设计专业工匠精神教育改革探索――以江西外语外贸职业学院《工程制图》课程为例
高职院校班主任加强学生思想政治教育的对策探讨
高职英语任务型教学模式的建构与应用研究
高职意大利语课程混合式教学模式评价方式研究
高职院校固定资产管理办法的建立与实施
高职旅游管理专业工学结合人才培养综合体系构建研究
高职体育课堂教学有效性现状与反思
高职电子技术课程工学一体化教学探究
高职生思想政治教育与就业创业指导
高职院校青年教师压力源探究
高职英语课堂教师的话语调查及教学启示
高职外贸英语函电课程中行动导向教学法的研究与应用
高职院校大学生党员培养现状调查研究——以赣州师范高等专科学校为例
高职教师互助式观课对其职业发展的影响
高职动画专业教学建设与改革问题探索
高职院校电子创新工作室的探索与实践
高职学生职业核心能力“四位一体”培养策略研究
高职院校共青团如何构建分层分类一体化思想政治引领体系——以江西青年职业学院为例
高职院校职业技能竞赛的实践研究——以计算机组装与维护竞赛为例
高职应用意大利语专业教学问题分析
高职艺术设计教育中设计素描课程教学改革研究
高职院校的行政管理体制
高职英语翻译课程中信息化平台教学与学习效能关系之研究
高职院校校企协同育人模式的实践探索——以订单班人才培养为例
高职体育教学对学生能力培养的促进作用
高职院校“基础会计”课程教学方法的探讨
高职院校学生考勤管理系统的设计与实现
高职院校计算机基础教学改革探索——以江西青年职业学院为例
高职高专室内设计人才的培养
高职文学欣赏课程教学改革的探究
高职数学混合式教学研究——以无穷小量为例
高职院校思想政治理论课信息化教学与实践探索
高职英语听说任务型语言教学的应用研究
高职高专临床护理专业课程整合利弊与对策的分析研究
高职英语项目化教学改革实践探索——以吉安职业技术学院为例
高职非英语专业英语“走班制”分层教学中的问题与对策分析
高职高等数学分层教学探究
高职院校教学与学习动机特点分析——评《教学与动机:基于胜任力与归因方式的研究》
高职生创新创业素质培养的路径——以江西机电职业技术学院为例
高职财务管理课程“项目化教学”的探讨
高职舞蹈表演教学中的民族舞教学方式分析
高职院校教学诊断与改进工作的研究与实践——以江西现代职业技术学院为例
高职防雷专业学生创新创业工作室的构建研究——以江西信息应用职业技术学院防雷专业为例
高职计算机网络安全课程改革探讨
高职计算机基础教学现状分析与改革策略——评《大学计算机应用基础》
高职计算机教学中培养学生创新思维能力的特点解析
高职院校工商企业管理专业校企合作人才培养模式构建
高职会计教学中的问题及应对策略分析
高职会计实践教学中运用体验式教学模式的研究
高职地理教学中的创新教育研究
高职英语项目化教学创新模式探讨
高职大数据与会计专业“四合一分”人才培养模式的探索与实践
高职院校《出纳实务》教学初探
高职院校水电节能管理方法及效益分析——以江西交通职业技术学院为例
高职创新创业教育体系分层建设构想
高职生创业胜任力的结构及培养路径研究
高职院校法制教育的探讨与对策研究
高职声乐教学中的因材施教措施分析
高职教学改革研究与探索
高职院校体育教师评价指标体系的研究
高职体育教学与终身体育的接轨探析
高职职业教育中法律教学的地位与作用
高职院校数控编程及加工实践教学探讨
高职院校学生顶岗实习的权益保护研究
高职英语教学中实施“合作学习”的路径探析
高职室内设计学生专业水平评价的思考
高职心理健康教育模式研究
高职院校辅导员专业化问题与对策研究
高职市场营销专业实习实训基地建设现状探讨
高职英语口语教学中存在的问题及对策
高中文言文题
高中诗词题
高中语文情境化教学策略与途径
高中地理教学中乡土地理课程资源开发探析——以“长江流域协作开发与环境保护”为例
高职汽修专业现代学徒制的实践——以江西应用技术职业学院为例
高职机械类专业实践教学改革方法的探讨
高职院校毕业生择业行为及意向调查与分析——以江西制造职业技术学院为例
高职校园文化与企业文化融合的探索与实践
高职院校营销实务类课程教学方法探索——以《汽车营销》为例
高职院校培养学生“工匠精神”研究综述
高职市场营销专业实训基地建设与发展路径
高职院校护理实训基地的建设与研究
高职院校高水平专业建设政策演进、特征分析与路径选择
高职数控加工编程与操作课程的教材模块设计
高职英语口语教学中巧用英语影视资源思考
高职计算机公共课的教学问题分析及策略探讨
高职课程考核改革的思考
高职英语分层教学的改革路径探究
高职院校《大学英语》课程思政教学改革研究
高职院校项目化教学改革探索
高职院校党建工作在创新技能服务方面的研究作用
高职院校食用菌生产技术课程教学改革探讨
高职学前教育专业音乐教学中德育实施路径研究
高职院校基层行政管理人员职业倦怠与缓解对策探析
高职测绘地理信息技术专业“三维地理信息建模”课程开发实践
高职院校工艺美术专业“工匠精神”人才培养模式研究
高职院校影视传媒学专业课程应用转型的路径探索
高职英语“让学生成为课堂主体”教学模式探讨
高职院校学前教育专业建设路径探索——以九江职业大学为例
高职旅游管理专业实践教学的优化
高职院校私有云构建技术研究
高职院校图书馆馆藏分析
高职财务管理专业实践教学创新研究
高职汽车专业教学改革探讨
高职商务英语实践教学模式探讨
高职机械专业英语教学改革的相关探讨
高职院校工科学生公共英语学习兴趣提高之途径
高职院校高等数学融入专业的教学实践探索
高职院校大学生不良消费行为的成因研究
高职教育管理生态环境的改革与创新
高职英语教学中引入文化内涵知识的意义与作用
高职英语课程项目化教学改革的困境及对策
高中生英语写作词汇丰富性发展特征研究
高职市场营销专业“双路径”实训模式研究与实践
高职市场营销专业“全真”实践教学体系构建
高职院校人才网络招聘系统设计
高职《造型基础》课程意象化思维教学范式设计及效果评价体系研究
高职院校参加数学建模竞赛的现状与对策
高职院校女大学生体育课兴趣调查与分析研究
高职院校会计专业分层教学模式探讨
高职院校政治课德育功能缺失探析
高职院校技能操作带教模式改革与实践——以医学影像技术专业为例
高职院校学生记者团队伍建设问题与思考——以江西环境工程职业学院为例
高职院校舞蹈专业教学的困境及其发展对策
高职院校“双师导向”职称评审量化指标体系构建研究——以江西财经职业学院为例
高职院校艺术设计专业实践教学体系的构建
高中政治教学中学生主体意识的培养
高职院校与普通本科院校联合培养应用型人才的研究与探索——以江西省联合办学为例
高职院校计算机教学改进措施
高职建装专业色彩设计课程情感表现力教学研究
高职《机械制图》教学方法探讨
高职教育中模型驱动架构式(MDA)软件开发在教学上的应用研究
高职酒店专业英语教学中的文化导入模式探析
高职助产专业《助产学》在线开放课程建设初探
高职艺术类大学生思想状况调研——以南昌地区高职为例
高职体育教学对学生心理健康干预的探讨
高职护生英语教学中的人文素质教育研究
高职院校汽车专业校企合作分析与策略研究
高职金融证券专业校企合作途径研究与实践——以江西财经职业学院为例
高职院校体育养生课程设置问题研究
高中思政课“课程自信”的条件分析
高职院校教师量化管理的隐忧与处遇原则
高职院校“五位一体”创新创业教育体系的建构
高职《机械制造基础》微课资源建设探析
高职院校大学生思政教育协同创新研究
高职院校受助贫困学生学业表现及影响因素研究
高职校企融合、工学交替“五学三实”创新人才培养模式的实践与探索——以建筑装饰工程技术专业为例
高职英语教学与通用职业能力培养
高职工业设计创新教育模式研究
高职院校创业教育的探索与思考
高职应用型本科实验班公共英语教学方法的实践研究
高职院校校园网安全管理体系分析与研究
高职思想政治理论课“四化”教学模式的构建与实践研究
高职音乐专业教学改革对策初探
高职院校公路监理专业课程体系设置探讨
高职英语写作教学中任务型教学法的应用
高职英语教学中学生自主学习能力培养分析
高职院校业余党校学生自主教育管理研究
高中历史课堂的合作学习研究
高职院校高等数学教学反思探究
高职学院教学质量考核评价的探索与实践
高职经济数学课程分层教学改革探析
高职学生人文素养培养途径
高中英语写作教学的理想、现实与出路
高职计算机网络技术课程教学中项目教学法的应用
高职院校食品添加剂应用技术教学改革研究
高职院校广告设计人才培养模式研究
高职院校“5+3”工学交替人才培养模式探论
高职室内设计教学模式思考
高脂饮食诱导的肥胖相关子宫内膜病变小鼠模型中circRNA表达谱分析及相关ceRNA构建
高职体育教学中学生社会适应能力的培养方略初探
高职机电专业实践教学评价体系建立研究
高职院校师生归属感研究
高职院校创新型人才培养模式研究
高职会计专业人才社会需求调研报告对英语课程改革的启示
高职体育篮球训练教学现状及对策
高职会计实训教学组织的有效性探索与实践
高职教育中计算机网络课程的实践教学
高职院校心理辅导员队伍专业化建设的研究
高职高专数字印刷技术专业的毕业综合实践创新改革策略
高职体育教学中学生创新能力的培养思路探究
高职经济数学课程翻转课堂教学研究
高职报检实务课程“教、学、做”一体化实践教学探析
高职院校二级预算管理问题及对策研究
高职院校学徒制教学模式分析——以江西财经职业学院金融类专业为例
高职旅游英语教学与跨文化交际能力培养及对策
高职化学教学中要注重强化和优化实验教学的探讨
高职网页设计与制作实训对课程教学效果的探讨
高职旅游英语培养学生职业能力的思考
高职经济数学课程弹性分析教学设计
高职数学教学与信息技术整合对策
高职院校绩效考核现状及对策研究——以江西财经职业学院为例
高职财务会计课程教学与考核问题探究
高职院校学生公寓党建工作模式的探索与实践——以江西陶瓷工艺美术职业技术学院为例
高职院校电子信息工程专业应用型人才培养模式探究
高职学生挫折心理分析与对策
高职校企合作老年护理专业人才培养模式探究
高职高专公共英语教学存在的问题及对策
高职院校革命文化教育现状及路径探析
高职英语教学中的文化导向型教学模式构建
高职酒店管理专业餐饮服务类技能大赛的训练创新实践研究
高职涉农专业《化学》课程教学现状分析及改革对策
高职英语教学中学生学习动机的培养分析
高职公共英语项目式多元化评价方案研究
高职高专“有机化学”模块化教学初探
高职院校《园艺植物病虫害防治》课程信息化教学设计研究——以园艺植物病害概念及其症状识别为例
高职商务英语课程项目化改造初探——以《国际贸易实务》为例
高职旅游专业学生应急救护能力培养的探索与思考
高职院校汽车类专业学生职业核心能力的现状调查研究——以江西环境工程职业学院为例
高职高专会计类专业“企业纳税实务”课程改革的思路
高职口腔医学专业学习困惑的诊断性探讨
高职院校教学干事工作存在的问题及策略
高职院校英语教学目标的设定与实现
高职心理健康课程教学生活化探析
高职院校全光校园网设计与需求初谈
高职英语语音教学策略研究
高职英语“课程思政”中教学资源的开发利用探讨
高职学前教育专业语文教学中的师德渗透研究
高职英语教学中的形成性评估浅谈
高职院校“互联网+课程思政”教学改革现状及展望
高职院校基层党组织助力乡村振兴美育工作研究
高职足球项目训练中的创新理念探讨
高职学生英语学习动机与成绩的相关研究
高职院校图案设计课程改革研究——以吉祥图案融入为例
高职房地产经营与估价专业实践性教学体系构建
高中生在线学习投入的影响因素研究
高职生职业素养培养实践研究——以宁波职业技术学院为例
高职院校校企合作过程中信任机制及构建研究——基于组织间信任理论视角
高职院校会计英语教学改革探究
高职英语听说课堂智慧教学策略研究
高职旅游英语教学改革探索实践
高职院校与普通高校大学生思想政治教育差异之比较研究
高职类院校信息安全体系建设的研究
高职院校实践教学中融合信息技术的思考
高职院校青年教师存在的问题探析与对策
高职教育中“现代学徒制”人才培养模式探析
高职高专英语专业《英汉互译》教学中存在的问题与对策
高职院校心理健康教育与咨询服务规范化研究
高职院校《机械制造技术》课程教学改革探讨
高职跨文化交际课程设计初探——以应用西班牙语专业为例
高中英语教材中的思维训练设计对比研究——以外研版和人教版必修一第二单元为例
高职院校英语口语实践教学的创新攻略——评《高职英语口语辅学教程》
高职院校电子商务专业“零距离”培养模式探讨
高职院校应用电子教学的经验
高职学生职业素质的影响因素及培养路径探索
高职商务英语听说教学改革尝试之“分层-场景依托-评价”之讨论
高职院校药理学教学方法的分析与探索
高职院校精准扶贫工作研究现状及策略刍探
高职院校应用文写作金课的策略探索
高职电子商务专业课程体系改革的思考
高职院校师资队伍建设研究
高职院校英语第二课堂的研究与实践——以江西财经职业学院为例
高职体育多元智能教学模式实验研究
高职院校专业课青年教师职业生涯规划困境与对策
高职《焙烤食品工艺学》项目化教学的实践探索
高职院校学生在校意外伤害事故的有效预防和应急处理
高中生物核心概念教学策略
高职体育教学对学生社会能力的培养浅析
高职院校计算机专业学生就业分析与应对研究
高职学前教育专业英语教学模式探究
高职会计专业现代学徒制人才培养模式研究
高中物理教学中学生提问能力的培养策略研究
高职英语教育中文化导入的意义探析
高职校企合作背景下校企文化融合途径研究
高职商务英语翻译教学的优化改革研究
高职“工学结合”体育教学模式探讨
高职学前教育专业《手工制作》课程改革初尝
高职院校商务英语专业实训教学的调查研究
高中语文古诗词教学创新策略研究
高中思想政治课中学生高阶思维能力的培养策略
高职高专学前教育美术课程设置与实践
高职院校排球教学实施俱乐部模式的可行性研究
高职计算机多媒体技术专业人才培养方案的研究
高职英语策略融入式教学的探索
高职法语教学中戏剧教学法的具体应用分析
高职电子信息专业课程的组织
高职英语教学如何适应高职教育的发展
高职院校在校创业学生与非创业学生学习状况对比研究——以江西外语外贸职业学院为例
高职语文教学改革的困境与出路
高职高专英语项目化教学模式探析
高职数学的信息化教学探究
高职院校历史过往及发展畅想
高职工商企业管理专业实践教学的创新
高职旅游英语专业学生跨文化交际能力的培养
高职化学课项目化教学的试行
高职院校水利水电工程专业建设方案的思考
高中英语阅读教学设计思政化
高职学生职业能力指导评价体系构建
高职英语口语教学中融入跨文化交际能力培养的策略研究
高职校内实训基地的企业文化培养
高职院校大学生思政教育模式创新研究
高质量阅读项目地区推广途径探析——以合理利用“班班有个图书角”为例
高职机械设计基础课程项目驱动教学应用研究
高职专业教学中“以赛促学、以赛促教”的作用分析
高职电子类专业教学改革模式探究
高职院校大学生公民意识教育现状研究
高职旅游管理专业间歇式实践教学探索与思考——以江西青年职业学院为例
高职英语教学评价方式的应用
高职院校会计专业人才培养新模式的构建
高职院校英语第二课堂活动实施困惑及对策
高职高专非英语专业情境教学探讨
高职计算机网络安全教学中虚拟机技术的应用
高职数学教学评价体系的不足及优化策略
高职院校教师信息化教学能力评价研究
高职农机专业“AUTOCAD”课程虚拟社群教学方案设计
高职英语对话教学策略研究
高职英语行动导向教学体系的构建分析
高职语文课程中加强古典文学教育的意义和价值
高职英语线上线下混合式教学设计初探
高职艺术设计专业学生就业力的缺失及对策
高职学报企业作者群的开发和培育
高职校企文化互融背景下的学生就业竞争力培养问题探析
高职院校专业英语教学水平现状及对策
高职高专学生数学意志品质培养探究
高职计算机教学中学生创新能力培养的思考
高职商务英语专业学生实践能力培养研究
高职体育教学“翻转课堂”模式构建研究
高职旅游英语课程教学中微课的制作与应用
高职《市场调查与分析》课程设计与实施
高职机械类专业学生机械制图能力培养的思考
高职公共英语实践教学研究
高职院校学生网络教育探析
高职院校阅读推广的创新实践研究——以信息素养课程为切入点
高职语文教学中师生对网络语言的运用及态度
高职院校新生校园文化适应力提升路径研究
高职《药物分析》课程说课设计
高职院校英语教学中文化背景导入的教学模式研究
高职美术教育提高学生实践能力对策探讨
高职汽车营销专业教学改革的探索实践
高职《财务会计》课程实践教学考核模式改革尝试与思考
高职高专会计学基础课程教学改革与实践
高职公共英语课堂中交互式教学模式应用
高职英语跨文化教学影响因素及解决途径
高职思想政治课程教学改革及发展研究
高职青年学生厌学心理问题及对策
高职机电一体化技术专业实践教学改革探讨
高职院校学籍管理促学风建设的措施与方法探究
高职酒店管理专业深度校企合作的思考
高职校企合作质量与人才培养效用问题探析——以旅游酒店管理专业为例
高职英语教育中渗透素质教育的策略探析
高职院校思想政治理论课教学现状的调查与分析——以江西省某高职院校为个案
高职英语教学中的人文素养培育模式的探究
高职建筑工程技术专业实践教学体系的构建初探
高职院校排球课信息化教学探讨
高职《计算机组装与维护》任务驱动教学探究
高职院校计算机基础教育创新研究
高职英语教学“课堂提问”环节存在的问题及对策
高职院校审计课程实践教学探讨
高职会计专业职业能力培训研究——以某高职院校为研究个案
高职院校软件专业建设定位探讨
高职院校计算机专业青年教师专业发展路径探析
高职院校新闻伦理与法规课程教学现状与对策
高职英语教育英美文化缺失及优化方式研究
高职院校融媒体中心建设思路与创新途径探析
高职院校创新创业教育质量评价体系构建研究
高职学前教育专业舞蹈教学改革探讨
高职院校毕业生就业竞争力调查与研究
高职政治教学中立德树人理念的渗透策略探究
高职五官科护理学中CBL教学法的探索研究
高职公共英语教学中的文化导入研究
高职院校英语课堂互动教学模式分析
高职计算机辅助设计课程案例教学研究
高职学生就业心理问题分析及其解决对策研究
高职“机电一体化概论”课程教学改革与探索
高职学前教育专业乐理视唱练耳课程教学新探
高职艺术设计专业跨界与跨校人才培养模式研究
高职旅游职业院校青年旅游职业道德教育问题与对策
高职旅游管理专业毕业生潜流失现状研究
高职教育人才培养模式下学生思想政治教育探讨
高职计算机教学中学生创新能力的培养探究
高职护生领悟社会支持和职业认同感对人文关怀能力影响的路径分析
高职生自卑心理干预个案分析
高职院校开放式体育教学改革探索
高职计算机专业工学结合人才培养模式的运作方式探究
高职旅游管理专业工学结合人才培养模式探究
高职院校培育和践行社会主义核心价值观路径探析
高职院校中针对餐饮食堂实现网格化监管策略的研究
高职教育教学质量影响因素分析及其建议对策
高职教育实践改革中工程造价专业的改革方向
高中生信息素养培养的途径
高职英语信息化教学及多模态教学模式研究
高职院校计算机课程项目化教学的设计与实施
高职院校机械制造类专业创新团队构建模式研究——基于产学研联盟视角
高职酒店管理专业“双师型”教师队伍建设
高职院校图书馆开展“世界读书日”系列活动实践与思考——以江西农业工程职业学院为例
高职院校主题班会课程化建设的实践探讨
高职院校仪器分析教学在农村生态环境治理工作中的应用价值——以江西省赣州市为例
高职语文课堂融入思政教育的探究
高职院校国库财务核算系统下的财务管理
高职《国际货运代理实务》课程教学研究
高职学生英语写作中的常见错误分析
高职英语教学中视听材料的选择及应用
高中生学业情绪潜类别及其与学习适应的关系
高职院校人文德育教育的研究
高职计算机教学特色研究
高职电子商务专业混合式教学模式实施对策
高职院校工科课程计算机辅助教学之我见
高职院校对口支援的实效性浅析与探索
高职计算机应用专业“双导师”机制探索和实践——以江西应用工程职业学院校企合作项目“MIDP项目”为例
高职院校实践教学管理创新研究——以管理类专业实践教学为例
高职天然药物化学教学体会与改革探索
高职《计算机基础》课程实行“教考分离”教学改革的思考
高职院校学生就业能力提升的路径研究
高职院校体育教师发展评价体系构建探析
高职综合英语课程教学实践与反思
高职财会专业学生创新创业能力提升机制对策研究
高职院校学生建筑工程识图能力培养路径探索
高职计算机网络专业教学探析
高职学院校园文化建设路径创新研究
高职教育培养“工匠精神”人才的策略探析
高职电子商务教师职业技能的培养
高职扩招背景下融合式教学模式实践研究——以电气控制技术与PLC课程为例
高职院校课堂教学质量评价指标体系探索
高职高专院校中特殊群体的心理及教育对策
高职音乐教育中民乐合奏课程教学改革的研究
高职高等数学教学改革研究与实践探讨
高职院校《电气控制与PLC技术》的教学改革
高职数控加工技术课堂教学策略探析
高职院校建筑电气实践性教学改革研究
高职学生创新创业能力提升路径研究
高职院校舞蹈微课教学的开展分析
高职艺术设计专业创新创业型人才培养模式的探索和构建
高职机电专业英语教学实践与改革分析
高职语文教学中开展人文素质教育的问题与对策
高职教学“课堂观察”方法的有效性探究
高职院校“大师工作室+项目化教学”培养模式探索
高职会计专业学生工匠精神培养策略研究
高职院校创新型人才培养模式研究——以江西为例
高职英语课堂教学中的朗读与背诵
高职酒店管理专业实践教学模式创新策略
高职ESP与EDA课程跨学科教学的探索
高职院校学生自主学习的动力因素研究
高职院校创新型人才培养模式研究——以会展策划与管理专业为例
高职物流专业创新创业教育探究
高质量教育体系建设:价值、内涵与制度保障
高职市场营销专业创新创业教育方法探索
高职院校大学生“红色基因”传承实践与研究——以江西现代职业技术学院建筑工程学院为例
高职院校学生音乐素养现状调查与研究
高职院校利用新兴媒体发展学生党员工作情况调查分析——以江西省为例
高职院校毕业生就业能力影响因素分析——基于江西省2015年高职院校毕业生就业数据
高职院校《可编程控制器》之创新教学方法探讨
高职英语写作教学策略设计
高职播音主持专业大学英语教学改革探索
高职学前美术信息化教学现状研究
高职教育中《基础会计》课程的教学改革研究
高职单招“知识+技能”选拔录取分析
高职学前教育专业特色体育教学实践研究——以宜春职业技术学院为例
高职院校培养创新创业人才存在的问题及策略研究
高职机电一体化专业应用型人才培养模式的研究与实践
高职计算机教学中互助教学模式的运用探究
高职音乐课程教学研究性学习的初步探究
高职《模具CAD/CAM》课程翻转课堂教学模式研究与实践
高职院校创新人才培养路径研究
高职院校《计算机文化基础》课程教学现状研究及出路分析
高职院校办学特色创建的差异化战略浅析
高职《国际贸易实务》课程教学改革探讨
高职护理专业健康评估课程建设研究
高职护理专业实施团队教学的探索
高职院校计算机网络技术课程教学提升方案探讨
高职院校学生心理弹性与就业焦虑的关系研究
高职院校学生心理弹性对其就业心理的影响研究
高职院校合唱团的组建与管理——以赣州师专合唱团为例
高职院校多层次办学中心理危机干预工作模式探索
高职会计有效教学途径的探讨
高职数字媒体专业模块化建构的创新探索与实践
高职传播与策划专业人才培养的探索研究
高职院校不同专业学生思政课教学改革研究
高职大学生自卑心理与社会比较倾向的关系研究
高职院校思政教育与就业指导教育融合的建设与探讨
高职食品营养与健康课程一体化教学改革研究探讨
高中古诗文教学中审美素养的提升策略
高职《财务管理》在线开放课程建设探索
高职院校青年教师从事辅导员工作的障碍与激励机制探析
高职报关专业MES创新课程体系的实践研究
高职院校“工学交替”模式下学生管理问题的探讨
高职英语学困生的现状与转化策略
高职思想政治理论课实践教学的创新研究
高职生《就业指导》课程教学大纲再造
高职院校如何从礼仪课程入手加强学生的人文素养
高职院校IT类专业第二课堂的建设与探索
高职体育篮球训练教学现状及对策分析
高职院校德育教育管理模式的路径探析
高职图书馆管理中对官方微信经营的有效应用
高职英语课堂中的实用主义
高职学生慕课学习意向的影响因素探究
高职基础英语与专业英语的相互渗透和融合
高职法语教学中跨文化交际能力的培养
高职网络编辑实务项目化课程学生考核评价体系构建
高职机械类专业《电工与电子技术》教学改革探索
高中历史教学中问题情境及其创设的研究
高职红色文化育人功能新载体的构建研究
高职《食品理化检测技术》课程教学改革与实践
高职校园无线网的构建策略分析
高职英语教学中“教学做”一体化的应用实践探索
高职《经济法》课程教学改革探索与实践分析
高职《高等数学》求函数极限方法初探
高中化学趣味化学实验的开展探索
高中现当代散文读写结合教学策略
高中语文作文教学资源库的构建及应用
高职公共英语翻转课堂模式的教学设计策略
高职院校财会教学问题分析以及解决对策
高职院校大学生创业能力提升的有效途径研究
高职院校学生社会主义核心价值观培育研究——基于网络空间发展进程的视角
高职医学影像技术实训中心建设规划
高职院校专业教师下企业锻炼实践初探——以商务英语专业教师为例
高职管理会计人才培养目标定位及实现途径研究
高职设计类专业“专业导师制”人才培养改革探索
高职学生英语写作研究
高职学生内约束力现状调查及培养策略探析——以江西外语外贸职业学院为例
高职创业教育“分层模式”探析
高职院校英语教师课堂用语(汉语)对英语精读教学的影响
高职教育创新路径探究
高职高专《管理学》课程“阶梯互动式”教学模式的研究
高职院校试办应用型本科教学质量考核指标体系研究
高职院校学生党建工作与就业工作契合研究
高职《图形图像处理》课程分层教学的应用研究
高职专业英语教学现状及对策探讨
高职模具专业校企合作共同督导的教学质量监控体系
高职院校人事管理系统在智慧校园中的应用
高职“机械制图”课程教学衔接策略探析
高脂喂养对载脂蛋白O基因敲除小鼠表型的影响
高职工作室教学模式的模块化教学研究
高职院校足球教学中战术意识的培养
高职院校专业课与思想政治教育的融合渗透
高职院校新闻教育人才“融合式”培养模式探析
高职学院信息化环境下复合型人才培养模式的研究与实践
高职院校初等教育专业音乐课程教材的建设思考——基于“职业能力导向”分析
高职院校信息技术与计算机专业课程整合的理论与实践
高职院校大学生不良消费行为的对策浅析
高职院校英语教学质量监控体系的构建
高职《光伏检测技术》项目化教材的开发与探索——以江西新能源科技职业学院为例
高职大学生自信调查研究——以江西经济管理干部学院为例
高职有机化学教学的几点体会
高职测绘地理信息技术专业“测绘技术基础”课程内容改革与实践
高职院校应用文写作实践教学模式探究
高职酒店管理专业实施现代学徒制的思考
高职师范类学生计算机应用能力培养模式的改革与探索
高职英语微课教学策略
高职行业英语课程翻转课堂中的课堂话语策略研究
高职钢琴教学与学生综合能力培养的有效对策
高职教育校企合作办学困境与对策
高中语文课堂的教学模式研究
高职“机械制造与自动化”专业“金课”式课程体系研究
高中英语教材阅读文本跨学科分析——以牛津版、人教版、外研版三版教材对比为例
高职院校课堂教学偏重理论问题的分析与改进策略——以民办高职院校为例
高职网页设计课程混合式教学方法研究
高职院校英语教学反思的取向和重点
高职院校信息检索课开设的调查分析和建议——基于江西47所高职院校的实证研究
高职教育课程文化研究述评
高职公路监理专业《工程测量》课程标准探析
高职公路监理专业《建筑材料》课程标准探析
高职创新创业教育融入专业教育的策略研究
高职公路监理专业《进度监理》课程标准探析
高职院校公共英语教学中的问题与变革策略
高职院校非英语专业学生英语口语现状及对策
高职院校艺术生技能训练教学有效性研究
高职学生创新创业教育现状及影响因子探析
高职院校计算机软件开发课程教学初探
高职学生英语自主学习能力的培养
高职院校财务管理信息化建设探究
高职院校绩效管理工作中目标管理法的应用研究
高职教师如何提升职业幸福感
高职院校舞蹈教学中民间舞蹈的作用研究
高职教师职业倦怠的社会学因素分析
高职院校专业群建设的现实审视与推进路向
高职院校体育教学中的终身体育教育分析
高职篮球教学中篮球文化的融合及影响分析
高职院校管理会计的实训教学及强化措施
高职日语教学中听写法的实践
高职院校学籍档案优化整合模式探索研究
高职教育下软件测试课程体系建设方向研究
高职会计专业“教学做一体化”教学实践探索
高职院校思政“金课”铸魂育人的打造
高职校企合作模式浅探——以XX学院工商管理系为例
高职古筝集体教学中的点面结合分析
高职畜牧兽医专业面向区域企业的人才培养模式探讨
高职院校动物微生物课程改革措施——以江西农业工程职业学院为例
高职市场营销课程抛锚式教学的应用
高职班级管理运用体育运动的研究
高中生美术素养的培育现状与培养策略
高职院校“双师”结构专业教学团队建设探索
高职高专服装专业英语教学改革对策
高脂饮食对小鼠皮肤创面修复影响的实验研究
高职学生礼仪文化教育探究
高职旅游类学生酒店顶岗实习管理探讨
高职《ASP.NET程序设计》课程教学模式的研究与实践
高职院校计算机教学中引入思政因子的探索
高职“企业教学项目”实施意义及思路研究
高职英语教学中中西文化对比分析
高职建筑工程技术专业工程实践教学模式探析
高职英语任务型教学研究现状及启示
高职院校红色文化资源育人功能的实现策略
高职院校英语教育中情境教学的问题探讨
高职学生网瘾成因与干预研究
高职院校基层学习型党组织建设存在的问题及对策
高职院校公共英语教师专业发展路径研究——以吉安职业技术学院为例
高职院校UI界面设计课程设置的构思与创想
高职院校服装制版与制作工艺课程模块化的思考
高职院校学生党员过程量化考核实践探索
高职学生岗位能力提升策略研究
高职院校基层党建品牌化建设探索——以江西工业贸易职业技术学院旅游商务系为例
高职院校思想政治教育中的“粮食文化”
高职院校教学督导制度建设的问题与措施探究
高职“会计信息系统应用”课程实施分层教学法的必要性和可行性研究
高职院校科研工作质量提升策略探析
高职英语教学中实施创业教育的实践分析
高职大学生人格教育引导策略
高职院校“计算机测色配色技术”课程的建设
高职院校学生职业生涯成功影响因素的实证研究——某高校市场营销专业毕业生为例
高职护生实习前强化训练的研究进展
高职智慧校园建设中的大数据挖掘技术应用分析
高职院校英语角尴尬现状的原因及改善方法探究
高职院校电子商务专业构建翻转课堂教学模式研究
高职院校音乐教育德育功能的开发及多样性
高职院校体育教学管理引进弹性学分制的思考
高职院校茶旅融合复合型人才培养模式探讨
高职院校党史学习教育融合中医药文化三全育人路径的研究与实践
高职教育服务乡村振兴战略的时代机遇、现实要义与实施路径
高职院校学生体育社团运行策略的研究
高职药品服务与管理专业工学结合型人才培养模式的探索与实践
高职扩招“五位一体”教学质量保障新模式构建
高职院校红色文化创新育人与实践路径——以广东食品药品职业学院为例
高脂饮食对氯吡格雷药代动力学影响的meta分析
高职院校图书馆特色众创空间建设研究
高卓维主任中医师中医论治脑胶质瘤
高职助产护生核心能力指标体系的构建
高中生数学问题解决过程中的情绪因素
高质量检验医学高等教育体系构建的思考与实践
高职药品经营管理专业群课程体系结构的探究
高职英语职业提升拓展课程的构建与实践
高职高专人体解剖学微课资源库的建设及应用
高职基护实训教学中应用标准化病人培养护生护患沟通能力的研究
高职医学生网络成瘾所带来的人际关系问题研究
高职教育视野下医学生体育意识与体育行为的调查研究
高职学生心理素质对调节就业心理压力积极适应社会的研究——评《大学生职业心理研究》
高职院校旅游管理专业“本土化、双课堂”人才培养模式的创新与实践
高职院校体育教学与运动训练异同互补解析——以肇庆医学高等专科学校为例
高职工学结合课程学习质量评价现状及体系构建研究
高质量发展下粤港澳大湾区产业结构转换和全要素生产率
高职院校计算机机房管理现状与对策探讨
高职院校国有资产管理存在的问题及改进措施
高职“医药数理统计”在线课程建设与教学经验谈
高职扩招背景下“助产学”课程思政建设探索与实践
高职院校思政育人工作的研究与探索
高职院校内部质量保证体系重点建设任务探析
高职就业网站的设计与开发
高职口腔医护合作教学模式在口腔护理学生中的实践
高职院校学生阅读性格分型研究——以惠州卫生职业技术学院为例
高职高专助产专业课程思政教学实践与研究——以“第一产程的护理”教学为例
高职护理专业“免疫学基础”的教学“九要素”
高职院校体操课程教学现状及对策研究
高职院校古典诗词教学中的美育渗透
高中阶段普职分流:质的规定性与对策
高中地理学业水平考试情境化试题难度的影响因素研究
高中英语批判性阅读教学:现状、成果与启示——基于2012—2020年知网期刊电子文献的分析
高中物理教学中创新实验的有效应用
高职院校校企合作风险分析——以河源职业技术学院与灯塔盆地国家现代农业示范区校企合作为例
高质量虚拟仿真实验教学课程内涵和特征
高职现代学徒制生物医药人才培养机制探析
高中数学数列试题的解题方法与技巧
高中历史教学中家国情怀的培育——以“西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固”一课为例
高质量发展背景下城市河道景观的角色转变
高中思想政治图像化教学的理论逻辑与实践进路
高中音乐教学中的德育渗透路径
高中生地理创造性思维的发展现状测评——基于PISA2021测评框架
高质量协商发展的协商资本培育路径——基于干部、专家和媒体介入社区协商的实验研究
高中社会实践课程的开发与实施——以“博物行旅”金融实践课程为例
高中语文阅读教学文本精读实施策略
高中语文统编版教材古诗文教学策略的探究分析
高职教育文化自信研究的回溯与瞻望
高职院校产业学院内涵建设探析
高中思想政治课的学生教育评价体系
高中物理探究性实验教学的应用意义与策略
高中信息技术选择性必修《模块4:人工智能初步》中“人工智能基础”教学建议
高质量基础教育体系建设与发展的核心议题
高职院校国际贸易专业英语写作课程教学研究
高职阶段通用英语词汇表编制及使用建议
高质量发展背景下城市群治理评价体系构建及应用——以长三角城市群为例
高值医用耗材治理背景下老年性白内障手术费用研究
高脂饮食诱导的肥胖相关肾病C57BL/6J小鼠模型肾周脂肪炎症及机制初探
高职本科风景园林专业核心课程群思政体系构建
高职大学生同伴低头行为对人际适应的影响:友谊满意度和孤独感的链式中介作用
高职会计专业实践课程与创新创业教育融合研究——以VBSE(虚拟商业环境)会计实践课程为例
高脂对HepG2肝癌细胞E2F1、细胞侵袭及迁移的影响
高职院校产业学院创设的价值诠释、运行逻辑与实践路径
高中现代散文教学现状与对策研究
高中语文阅读教学方法与策略的探究
高中语文整本书阅读教学策略研究——以《平凡的世界》为例
高中生语文《庄子》整本书阅读的策略与实施
高职院校课程思政建设的思考与实践——基于新时代高校思政教育的重要论述
高中人工智能普及课程的设计与教学实施
高质量发展背景下推动常州高校毕业生高质量本地就业的对策研究
高质量高等教育:基于教育生态学的阐释
高职院校学生综合素养发展现状及内容维度分析
高职学前儿童科学教育课程研究性教学模式构建
高职院校职业道德教育效果提升策略分析
高职本科思政元素融入专业课堂的教学探索——以《风景园林规划设计原理》课程为例
高质量推进中欧产业园区建设
高中思想政治教学设计中的学情研究:基于30个教学设计的分析
高中地理综合思维培养中的问题与对策
高职院校融入乡村工匠技能提升的协同发展路径研究
高质量共建“一带一路”的成就、挑战与对策建议
高中英语作业设计优化策略
高中复数课程发展阶段性的研究
高职院校德育工作的实践探索与思考
高脂血症脾虚痰浊猪血清高密度脂蛋白向失功能性高密度脂蛋白转变
高质量发展视阈下基本公共服务均等化的实现路径
高职院校体育教学存在的问题及优化策略
高中毕业生对鲁迅接受状况分析
高中语文课堂教学评价简论
高值医用耗材的采购管理
高中生的网络能力与求知欲:自我控制的中介作用
高增益全向同轴CTS天线设计
高质量发展时代的急诊医学学科建设
高职阶段行业英语词汇表编制及“四用”教学原则的实施
高质量发展背景下的中药产业现状与发展策略探析——以广东省中药产业发展为例
高中生负性生活事件与学业焦虑的关系:负面评价恐惧的中介作用
高职院校教师信息化教学能力培养困境及超越路径
高自杀意念与低自杀意念重性抑郁障碍患者情绪冲突及认知融合差异
高中物理实验教学中发展学生创新思维能力的途径研究
高中物理教学情境的合理创设探讨
高质量推进共同富裕:概念理解与发展逻辑——基于城乡公共服务均等化的视角
高瞻治疗前列腺癌雄激素剥夺治疗后代谢并发症的临床经验
高职院校“双师型”教师队伍建设政策检视与反思——基于2010-2020年发布的36份政策文本的分析
高致吐性化疗药不良反应的综合管理工作模式在肺癌治疗中的临床研究
高质量就业视域下提高应用技能型人才职业稳定性的对策研究——以园林专业为例
高质量教育体系视角下的高校教师评价
高中语文思辨性阅读教学策略
高自由酸油脂甲酯化反应动力学与相分离模拟
高职院校产教融合的困境与对策
高中化学人教版教材“研究与实践”栏目的教学设计与实施策略——以元素周期表为例
高中英语乡土课程资源的开发与利用——以广西南宁市为例
高植物蛋白饲料中添加蛋白酶对克氏原螯虾生长、免疫力及消化力的影响
高质量科普图书的出版目标与实践——以《这里是中国》为例
高质量铸牢中华民族共同体意识的两个视域
高中政治学科核心素养视域下学生非智力因素的培养
高中英语教师使用新教材情况调查研究
高中化学新手-熟手教师学科教学知识对比研究
高中物理模型建构教学中存在的问题及解决方案
高中英语教学中提升学生综合素质的方法
高中生物翻转课堂教学策略探究
高质量发展背景下长江中下游地区农业农村绿色发展的理论阐释及实现路径
高职院校产教融合育人场域构建与应用
高职焊接专业“1+X”证书制度下的课证融通
高职老年护理课程思政导向下混合式教学应用研究
高质量发展阶段下技术创新对收入分配的影响
高中物理演示实验与探究实验的教学之道
高职院校学生音乐社团功能与存在问题研究
高中生物学模型建构能力研究
高质量发展已成为方向 《中国合作经济发展研究报告》发布
高中物理教学中解题能力的培养
高中物理摩擦力实验的摩擦力测量探讨
高中语文整本书教学质量的过程保障——以“读懂”为中心
高职大学生自我效能感对学习收获的影响机制研究——基于社会支持的中介作用
高职在校护生人格特征在归因风格与专业承诺间的中介作用
高中理科学生实验的实施现状与改进对策
高质量发展背景下高职教育研究的功能与方向——基于11所高职院校高职研究机构的质性分析
高职院校嵌入式课程思政的基本原则、三维模式与实施路径
高质量共建“一带一路”:特征转变、内涵再构与实现路径
高中历史教学与劳动教育的融合策略探究
高职房地产类专业现代学徒制人才培养实施路径
高职《汽车CAD应用》课程思政探索实践
高中语文写作专题编排特点与教学策略——以部编本高中语文必修教材为例
高职院校专业结构与产业结构的契合度分析——基于2020年辽宁省高职院校专业设置统计数据
高智能婴儿互动照料模拟人在母婴分离产妇健康管理中的应用
高中英语写作教学中的逆向教学设计及其应用
高质量发展视域下寒地冰雪经济体系建设研究
高职内科护理学课程思政设计与实施
高中思想政治课体验式教学模式探究
高中历史课堂高效提问的策略探析
高职扩招背景下质量提升策略研究
高中英语教育中学生跨文化交际能力培养
高职高水平专业群课程秩序的主体之维
高中美术速写教学重点探析——以人物速写为例
高中数学直观想象素养培育途径例析
高职院校辅导员职业认同影响因素的实证研究
高中《心理健康》教材对比分析——以北京、上海两地版本为例
高质量绿色发展下中国新能源汽车产业发展现状及其问题分析
高中历史深度教学模式的内涵和特征探究
高职院校专升本班级管理对策研究
高质量发展背景下环境工程专业挑战应对与机遇把握——以环境工程微生物学课程为例
高质量发展背景下黄河流域农业绿色全要素生产率研究
高职学生职业核心素养与专业技能一体化培育的新模式探索
高中英语听力教学问题及教学策略探究
高质量就业与财政政策激励效应——基于2010-2019全国面板数据的实证检验
高中语文群文阅读教学策略探寻——以统编版高中《语文》必修上册为例
高中地理问题驱动式教学设计
高中语文跨学科学习的实施路径探析
高质量发展下对外贸易效率评价及影响因素——基于长江经济带11省市的实证分析
高中语文选修课程实施存在的问题及思考
高中生强迫思考倾向与抑郁状态:压力知觉的中介作用及不反应的调节作用
高中生物学教学中单元作业的设计与应用
高中英语课堂管理存在的问题和策略综述
高中化学培养学生科学精神的五条路径
高质量视域下基础教育新设学科评价探索
高中物理教师教学研究能力的模型构建研究
高中化学“电负性”的项目式教学——甲醛的危害与去除
高职院校学生就业指导中的省情教育现状调查——以江西省为例
高职院校基于1+X证书的“课证融合”改革研究
高职工业软件开发技术专业人才培养的调研分析
高职班主任对心理问题学生的心理服务方法研究
高职《网络营销》课程思政教学创新与实践
高质量发展背景下的政府采购与宏观经济
高职院校“双师型”教师队伍建设的困境与出路
高职医学生在线学习行为与学习成效大数据分析研究
高中思政课过程性评价的问题及对策
高致病性冠状病毒及其疫苗的研究进展
高职高专英语教学中形成性评价的意义
高中数学微专题教学研究
高增益耦合电感有源钳位二次型DC-DC变换器
高质量发展背景下中等职业教育与地方经济适应性研究——以安徽省为例
高职院校酒店管理与数字化运营专业人才培养模式
高中篮球教学与快乐体育理念的融合
高职思政课效力提升创新模式研究
高质量发展下的人力资源需求
高中生物学HPS材料漫画化的教学研究——以“DNA是主要的遗传物质”为例
高重频被动调Q Er,Yb:YAB微片激光器
高职院校传统文化育人体系构建探析
高职院校教育经费保障机制研究
高质量发展背景下注册会计师行业服务模式创新研究
高职外贸实务课程混合式教学模式的实践与探索
高质量发展背景下京津冀协同发展评估与空间格局重塑
高职院校单独招生考试方案的比较研究——基于31个省市区的政策文本分析
高职院校中企业引进教师的适应性:内涵、问题表征与对策——基于组织认同理论的视角
高职思政课实践育人实效性提升思考
高职生的睡眠质量在负性情绪与自我效能感间的中介作用
高职院校教师发展中心组织结构有机性对教育教学质量的影响——动态能力视角
高职医学院校药学专业课程思政建设研究
高中语文实用类文本教学现状及措施研究
高职院校“双师型”教师队伍建设政策的演进逻辑与优化路径——基于36份国家职业教育政策文本的研究
高职教育产教融合现状、问题及对策——基于G省高职院校4225份问卷的调查研究
高职院校“互联网+”双创大赛项目备赛的实践探索——以辽宁省第六届大赛金奖项目“宝常农业”为例
高职药品类专业学生高质量就业的策略研究——基于辽宁农业职业技术学院2019届、2020届药品类专业毕业生就业质量调查
高中古诗词群文阅读教学运用的优化策略
高职英语ESP教材编写的实践与反思——以《宠物专业应用英语》为例
高中语文“读”与“写”相结合的应用探索
高中物理增值作业设计和实践研究
高职护生职业素养评价体系建构研究
高职院校专业教师团队建设的影响因素、现实困境及对策研究
高中课程改革与高考改革关系演变与展望
高中篮球教学“课内外一体化”教学模式研究
高中数学新教材中“阅读材料”的比较研究
高职院校体育教学课程思政的探索与实践
高质量发展背景下大学出版社的管理困境与纾解
高质量发展背景下职业教育“课堂革命”的路径研究
高折射率镀膜聚合物波导传感器的制备
高中思想政治议题式教学实践路径探析
高职高专院校朋辈心理辅导员岗位职责和团队建设的研究
高职有机化学有效课堂教学目标达成度的诊断与改进——以《烯烃的性质》为例
高中语文教学中学生语文思维培养策略探究
高职老年服务与管理专业学生养老机构现代学徒效果的质性研究
高质量发展背景下的西部山地城镇开发边界划定探索——以四川省广元市中心城区为例
高职英语+专业“六位一体”教学模式的探索
高中写作课程的开发及实施研究
高中英语词汇教学研究现状综述
高质量发展中邻避治理的尺度策略:基于城市更新个案的考察
高中数学跨学科教学的实践——以数学与人文学科的融合为例
高褶虹膜的研究进展
高质量发展与“十四五”城市综合交通规划
高职院校英语专业学生综合文化素养培养问题及对策
高中学生化学学习错误的类型及有效利用教学策略
高中语文课堂教学中审美感知力渗透培养探究
高职院校国有资产管理绩效考评体系构建策略
高致病性美人鱼发光杆菌美人鱼亚种胞外产物的毒力特性分析
高质量发展背景下粤港澳大湾区现代服务业竞争力动态评价研究
高质量发展下的经济责任审计评价测度——以江苏省为例
高中地理教材“活动”栏目分类及教学研究
高中历史学科核心素养的培养
高中数学教学中培养学生科学精神的有效途径探析
高中思想政治作业设计的改进研究
高职院校教师党支部党建引领“三全育人”实施路径探索
高中生政治认同素养的培育策略
高中地理教学中的中国精神培养实践探究——以交通运输与区域发展为例
高质量推进党史学习教育引领公立医院高水平发展
高质量发展视域下我国体育产业发展动力演进与展望
高重力坝挑坎体型对比及水力特性
高中英语教材中的德育元素分析
高脂血症性妊娠期急性胰腺炎的临床进展
高中生情绪调节策略与心理健康——基于心理健康双因素模型
高质量产业活动识别与主要增长极产业发展前景
高职药学专业药物分析实训课程系列微课制作开发探索
高职大学英语智慧课堂设计研究
高中数学教科书“阅读材料”的教学与思考——以“双曲线的光学性质及其应用”为例
高职院校思创融合协同育人机制构建的研究
高中化学核心素养“模型认知”思维在教学中的培养试论
高中数学人教A版(2019)数学史内容研究
高职院校课程思政的教学实践探索——以《招聘与配置》课程为例
高职院校临床医学课程思政教育教学体系的构建
高职院校校友文化培育路径研究
高中语文学习任务的群链体系与项目化实施
高职院校服务社区教育:可为、难为与应为
高中数学教学中的数学文化融入——以定积分的微元法为例
高中生物学课程中渗透生物安全教育的思考
高职电子商务专业课程思政建设路径探析
高质量发展背景下农业土地利用效率减贫效应分析
高职院校非学历教育成果认定的现实挑战及因应策略
高职院校实施线上课堂教学的困境及解决方案
高职助产综合实训课程思政的探索与实践
高职英语积极课堂:基本特征、问题解析与实施策略
高质量社会保障体系推进共同富裕:多维一致性与实现路径
高职院校思政教育对乡村振兴的推动力分析
高中英语写作教学有效对策探讨
高中英语阅读教学中戏剧教学法的设计理念与功能探究
高直链玉米淀粉包合乙基麦芽酚的研究
高中数学中探究式学习的实践与认识
高中生物学业水平合格性考试试题参数指标体系构建及命题建议
高职院校人力资源信息化管理的问题与策略
高职英语课程思政实践探索——以《实用英语综合教程》为例
高阻抗超高性能混凝土的交流阻抗特性及其等效电路模型
高中物理习题教学中培养批判性思维的途径与策略
高中思想政治课“知信行”教学模式探析
高职特殊儿童服饰设计职业教育创新探索
高职院校学前教育专业幼儿舞蹈课程的作业布置技巧初探
高质量发展理念下苏帮菜餐饮产业发展路径研究
高中数学函数教学中化归思想的运用
高中自然地理核心概念及其内在逻辑
高中地理教学中乡村振兴内容的渗透——以人教版必修第二册为例
高职护理专业实用护理科研训练课程思政元素挖掘及教学实践
高质量应用型本科人才培养路径研究
高职院校农村籍学生返乡创业意愿的影响因素研究——基于Logistic-ISM模型的实证分析
高中生英语读后续写中的语言僵化现象及成因分析
高职汽车智能技术专业群课程体系建设的实践探索——以湖南汽车工程职业学院为例
高脂血症的中医分类治疗探讨
高职院校扩大基层党组织工作覆盖面的有效路径探索
高职院校艺术专业助力地方精准扶贫
高职院校高水平专业群的形成机理、组群逻辑与建构路径研究
高中物理教学中科学思维培养探赜——以“引入参量法”为例
高中化学学业水平考试与课程标准的一致性分析——以2009—2020年广东省高中化学学业水平考试必修模块为例
高职运输管理课程思政实施策略
高中地理职业体验式第二课堂实施策略研究——以人教版“大气”为例
高中物理微课设计和制作关键点
高职院校办公室行政管理对策分析——评《行政管理学》
高质量发展背景下对数字体育、智能体育、智慧体育创新发展的思考
高中生赏析经典英语文学作品“show”策略探索
高职模具专业学生职业技能与职业精神融合培养探索与实践
高中生睡眠质量现状及影响因素分析
高中语文整本书阅读教学的有效策略
高中生物学教材中爱国主义教育素材的运用
高职智能控制技术专业校企“动态融合”课程体系构建与实施
高中地理研学活动中渗透红色革命精神的实践探索——以“游红色咸宁,悟革命精神”主题研学为例
高中武术训练存在的问题及改进策略
高中自然地理的“反直觉”知识辨析及教学策略
高职有机化学课程信息化教学改革研究与应用
高中思想政治法治教育议题情境的创设
高中化学教科书中科学本质内容的研究——以人教版《普通高中教科书·化学·必修》为例
高质量发展下金融体系效率及其影响因素研究——以渭南市为例
高职高专院校校训的形式与内涵研究——基于江苏省89所高职高专院校校训分析
高职院校开发舞龙舞狮教学的价值探析
高中物理新旧教材实验内容对比
高职院校教师教学创新团队知识整合研究
高质量基础教育体系建设下育人方式变革思考
高质量发展主题下的用户贡献内容与出版知识服务
高职教育人才供给服务区域经济发展的策略研究—以苏州地区为例
高质量发展背景下交旅融合优度的评价研究
高质量发展视域下的职教本科建设、评价改革与技能型社会构建——第四届“大国高职教育”博士论坛会议综述
高职院校烘焙课程的开设意义与教学策略探究
高职院校羽毛球步法的常见问题和训练方法分析
高职高专人力资源管理专业“课堂革命”的思考
高职院校产业学院的现实问题与发展建议
高职百万扩招的时代使命、实施困境及未来路向
高职教师工匠精神培育策略探赜
高中生物必修2《遗传与进化》新旧教材比较与解读——以《生物的进化》章节变化为例
高中地理新教科书中的灾害教育及教学路径
高职《管理心理学》课程思政教学改革的实践探索
高质量发展视域下的城市风险精准治理——以天津市为例
高阻隔铝塑膜辉光放电发射光谱深度谱测量参数的优化
高中生物理问题解决中错误类型及成因的实证研究
高职大学生党史学习教育的意义和方法探析
高中地理多媒体课堂教学模式初探
高中政治课深度学习的三重逻辑——以议题式教学为例
高职药学专业学生专业认同现状及对策的研究
高智商儿童注意缺陷多动障碍验案1则
高职院校装备制造类专业校企资源深度融合的探索
高职院校“双师型”教师立体评价研究
高脂饲粮对小鼠摄食节律与肝脏核心时钟蛋白表达的影响
高职饲料加工设备使用与维护技术课程思政探索与实践
高职院校开展大学生技能大赛活动研究——以江苏农林职业技术学院为例
高职院校思政课“金课”建设问题研究——以江苏农林职业技术学院为例
高职院校发展性资助育人实践典型案例与思考
高职院校教师教学能力结构模型的构建研究
高职教师育人能力评价标准构建研究
高转速部分进气涡轮盘气流力及叶片振动响应研究
高质量运作国家出版基金教育类项目浅论
高职院校古诗文教学中诵读法的应用效果分析
高职学前教育专业学生幼儿戏剧编演指导策略研究
高质量发展语境下博物馆党建工作的意义思考
高质量发展背景下我国职业教育园区建设的实践与探索——基于苏锡常三地职教园区比较分析
高职院校机器学习课程的探索与实践
高质量作业设计旨趣何在
高职院校深入推进课程思政建设路径探究
高职院校行政人员专业能力评价指标体系构建
高职药学专业群《药理学》网络公开课建设实践
高职院校课程思政建设的应然之意、推进向度与实践路径
高职院校“生物化学”课程思政教学实践与探索
高职院校培养学生班级集体观念的调查与思考——以北京农业职业学院为例
高职院校农科类专业招生与就业发展不平衡的问题与对策——以广西职业技术学院为例
高职院校艺术设计专业创新型教学团队建设研究
高职语文教学中融入传统文化的路径探索
高职院校中外合作办学改革与创新研究——以兰州石化职业技术学院《管理信息系统》课程教学为例
高职院校制造类实训中心管理模式及机制创新的研究和实践
高职畜牧兽医专业人才培养的路径探索与实践——以江苏农林职业技术学院畜牧兽医专业为例
高职院校微信公众号运营存在问题及对应策略研究
高职课堂教学评价系统开发与应用研究
高职园林专业国际化办学实践与思考——以江苏农林职业技术学院为例
高职院校“校企合作办学”的实践——以台州职业技术学院中德学院为例
高质量发展战略背景下黄河流域生态环境保护法治探究
高职院校旅游管理专业毕业指导创新与实践研究
高职院校专业课程与思政课程协同育人的路径
高职院校《药物化学》线上线下融合教学实践探究
高职院校“课堂革命”的探讨
高中物理中的一次函数及其图像
高职扩招背景下建筑类生源现状分析及课堂教学改革对策
高住低训对大鼠骨骼肌低氧诱导因子-1α和血管内皮生长因子蛋白表达的影响
高中数学阅读与写作教学的实践与思考——以“对数概念的形成与发展”为例
高中生化学考试作答跳转模式序列挖掘的个案研究
高职英语课程思政策略研究
高职飞机机电设备维修专业构建课证融通体系的探索
高职大学生党史学习教育的现状、问题与对策
高职服务型人才模块化培养的探索与实践
高职农产品营销课程目标导向学习法应用研究
高职院校电子商务专业师德建设探究
高职院校思政教育中食品文化的融入探究——评《食品文化概论》
高质量展览创新助力现代科技馆体系建设——以广东科学中心展览研发创新实践为例
高质量发展视域下公安院校的课程思政建设
高职院校课程思政实施的“五化”范式探索与实践——以机械CAD课程为例
高质量教师教育体系建设:框架与路径
高职院校二级排课模式探究
高职公共营养课程混合式教学模式实践研究
高职民航通信技术专业复合型人才的培养探讨——以广州民航职业技术学院为例
高职程序设计基础课程混合式教学效果评价
高职院校仪器分析教学改革浅析
高职院校专业课“课程思政”的探索与实践
高质量发展背景下现代林业“三产融合”发展模式与路径探析
高职大学英语教学中融入中国文化的研究
高质量课后服务课程的体系建构与实施路径
高中英语教材中的中国文化的配置研究及启示——以《新版牛津高中英语·必修》为例
高质量发展视域下北京“双自联动”建设思考
高质量发展视域下农村集贸市场发展问题、成因与策略
高职院校教学秘书的职业幸福感提升途径
高职数字校园数据交换平台应用探索
高职院校农科专业课程思政教学的调查与分析
高职冶金专业学生“人人持证”实现路径探讨——以山西工程职业学院为例
高中语文新手教师学科教学知识的现状与反思——基于教师培训调查问卷的内容分析
高中语文教师情境设计存在的问题及诊断
高质量土地储备的评价体系建立及实现路径研究
高职院校内部质量保证体系的内涵、建构原则与实践研究
高职院校内部质量保证体系构建存在的问题与对策研究——以广东民办高职院校为例
高职院校劳动教育融入专业课程教育的探索与实践——以宠物店铺管理经营为例
高职基础课混合式教学模式的构建与实施
高职水产养殖专业教学体系优化探索
高职篮球运动对大学生身心健康的影响与价值
高脂血症性急性胰腺炎T淋巴细胞亚群和细胞因子的变化及意义
高职院校体弱学生自测健康状况的研究
高职院校高层次人才引进问题的思考
高职教师教学效能感对课堂教学绩效的影响
高职大学生爱国主义教育文化导向形式摭探
高职市场营销专业教师教学创新团队建设研究
高职院校技术精神的概念、内涵与培育路径
高中思想政治课议题式教学存在的问题及对策
高中数学建模实践研究——以“莆田市荔城区地震灾害避难场所的合理规划”为例
高中音乐课堂引入当地乡土音乐文化策略探究——以河北常山战鼓为例
高职行动导向教学现状调查及思考——基于教师的视角
高职院校传统文化校本课程的构建与实践——以九江职业大学濂溪文化校本课程建设为例
高职扩招背景下机械工程专业人才精准培养策略
高职院校人工智能技术应用专业培养方案研究与制订
高质量结合:城市社区医养结合的方向
高职院校“双师型”教师培养培训路径优化研究——基于职业特质的分析
高职院校学生团体成员能力构建途径与方法
高职院校工业机器人技术专业课程思政建设措施探索
高职工匠精神与思政教育有机融合的路径探索——以软件技术专业为例
高职教育赋能乡村技能人才振兴培训模式与对策
高职护生情绪智力与学习倦怠的关系:心理弹性的中介效应
高质量发展背景下推动实体经济繁荣研究
高职院校学前教育专业游戏化教学的策略
高职院校公共英语课堂的课程思政特色教学方案探讨
高职药学专业课程考核体系设计与探索
高职院校学生党员顶岗实习期间教育管理途径优化探索
高质量发展视域下环渤海地区港产城融合研究
高中生物学知识体系的构建——以“造血干细胞的分化”为例
高职院校构建校企命运共同体的路径探索
高职院校要搭建专业化的新型职业农民培养平台
高中教师专业化发展的可行性路径研究
高职院校软件技术专业的教育方式改革
高质量发展背景下的乡村旅游地运行系统研究——基于纳灰村和美泉村的对比分析
高职院校创新创业教育现状与对策研究——以江苏航运职业技术学院为例
高职院校教师跨文化适应潜力现状的调查研究
高子平教授基于玄府理论从补肾化瘀论治黄褐斑
高中英语读后续写教学策略探究——以Unit 2 Extended Reading Mama and Her Bank Account为例
高职扩招背景下大学生学习动机调查研究
高质量文旅融合发展的学术再思考:难点和路径
高职大学生学业拖延现状研究
高职信息技术类专业“课堂革命”的实践探究
高职在线开放课程的应用实效及提升策略研究
高职学生习得性无助现象分析与矫治对策
高职院校移动学习资源的设计
高脂饲料中添加含硫氨基酸对大菱鲆脂肪代谢的影响
高职院校计算机应用技术专业“双师型”师资队伍建设思考
高中生物学线上教学设计——以“细胞器——系统内的分工合作”一节为例
高中生物学迷思概念的四阶测试诊断研究——以“免疫调节”一节为例
高载荷条件下TC17钛合金常规低周疲劳和保载疲劳损伤行为
高职物流管理专业“双育双融、产教协同”订单培养协同机制探析
高职院校国际化办学模式的实践与创新研究
高中信息技术课程中促进学生概念转化的研究——以“声音数字化”课程为例
高职院校教学工作诊断与改进策略探究
高职“双师型”教师的角色定位及其专业化发展——职业社会学的视角
高职院校图书馆专门集藏本校“新闻公告文书”的探索
高中历史情境化教学的审美建构
高中信息技术课程中支架式教学模式的研究与实践
高职院校弘扬劳动精神的路径研究——基于陶行知教育思想
高中数学教育教学研究2021年度综述——基于2021年《复印报刊资料·高中数学教与学》转载论文情况的分析
高中数学课强化反思性思维的途径和方法
高职院校“3+3+1”朋辈教育体系的构建
高中历史教学回归生活的实践及意义探究
高中数学课堂问题设计分析
高职院校英语课堂的课程思政特色教学方法分析
高职学生的技术素养结构及培养路径
高职学生对现代学徒制培养模式认同感调查研究——以云南省S校为例
高职院校《客户关系管理》课程思政设计与实施
高质量发展视角下我国环境规制减贫致富效应研究
高质量发展导向下商贸流通企业成本会计核算体系创新探讨
高职教师教学专长的现状调查及提升策略
高职教育校企合作培养青年“双师”存在的问题及对策探讨
高中英语写作混合式教学对学生作文修改的影响研究
高职“教学做”案例教程的研究与实践——以计算机大类专业基础课程Flash CS6动画设计为例
高职院校体劳融合育人的实践与探讨
高职英语专业汉英翻译中的母语负迁移研究
高职英语课程评价体系存在的问题及解决路径研究
高职英语文化课活动对学生跨文化理解的作用研究
高职院校的创新创业教育提升途径
高职院校数字教材建设浅析
高职院校教师发展中心功能与运行机制研究
高中语文外国文学“三境”教学法设计理念及体系建构
高职机电类专业学生关键能力培养实践研究
高职音乐教育专业舞蹈编创教学的改革创新研究——以柳州职业技术学院为例
高中物理科学思维素养的文本分析与提升策略
高质量硼掺杂单晶金刚石同质外延及电学性质研究
高职院校毕业生就业质量探析
高中数学教科书中数学史内容的比较研究——以人教A版(2019版)和北师大版(2019版)为例
高中思政课在思政课一体化建设中的中枢地位与强化
高职院校家庭经济困难学生心理帮扶
高职院校装备制造类专业“1+X”证书试点工作中的困局与对策
高轴压比柱脚拉杆约束方钢管超高强混凝土柱抗震性能试验
高质量发展视角下黄河流域城市群综合承载力研究
高职院校体育课程“课内外一体化”教学改革研究
高职院校课程思政整体性建设实践研究——以辽阳职业技术学院为例
高质量学校发展规划的写作框架和编制方法
高中语文整本书阅读教学类型与建议
高中英语阅读学习需求分析研究
高职院校创新型教师培养路径探究
高职院校“双师型”师资队伍建设研究
高职机械专业创新创业实践教学改革探讨
高中化学必修教科书学生必做实验的比较研究与教学建议
高职院校乡村振兴志愿服务创新育人的探索与实践
高中历史教学中“人类命运共同体”意识的培养
高职院校“工匠型”教师培养探析
高职院校计算机实训室管理问题探究
高职院校科技创新平台科研育人机制研究
高职思政课信息化课堂建设的技术思辨、建构原则与侧重点
高职院校“精神成人”教育的现实审思、特征判据与实践理路
高职院校新时代水利精神教育融入水利专业教学的思考
高锗锌精矿锌锗深度浸出及铁同步沉淀行为
高职院校科研体系构建的时代诉求、现实挑战与应然路径
高脂摄入对小鼠空肠微生物群落结构及功能的损伤
高职英语产出导向法和混合式教学实施初探
高直链玉米Ⅲ型抗性淀粉研制及对消化功能的影响
高质量发展促进共同富裕的内在逻辑与路径选择
高职院校会计学专业财税一体化课程建设与实践
高指向性声阵列后向辐射抑制及优化方法
高中思想政治单元教学的设计
高质量发展背景下土地供应与行业结构关系研究
高职院校立地式科技成果转化路径研究
高质量发展目标下中国木质家具对外贸易转型研究
高质量发展背景下高职院校专业设置实践与探索——以常州7所高职院校为例
高职护生共情能力影响因素的调查分析
高职院校高素质农民学生培养探究
高质量发展目标下提升农业“双效率”动因分析
高中生物教学策略——以“细胞结构的整体性”单元为例
高质量发展环境下新一代图书馆统计的国家标准研究
高职院校实验室安全准入教育的建立与运行研究
高中语文学情分析的路径
高职食品营养与检测专业课程结合职业道德教育的实践——以食品安全与质量控制课程为例
高职院校公选课优化的有效途径
高质量教育体系的逻辑理路和实践取向
高职院校课程思政育德效能提升路径探索
高职院校校企合作模式探析
高质量发展背景下学校发展规划的应然逻辑与实践超越
高中音乐鉴赏课彰显美育功能的现状及策略分析
高职物流专业“校企协同、专创融合”人才培养模式构建与实施
高质量发展阶段基于医工融合的医学工程综合实验室建设方法初探
高质量发展阶段民办高校多维融合教学模式构建研究——以“医学物理学”为例
高中生未来时间洞察力对学业拖延的影响——坚毅的调节作用
高中英语教材中话语标记语的语用功能分析
高质量供给与高质量需求有效对接是供给侧改革之旨归
高质量发展背景下浙江农业绿色全要素生产率测度与分析
高中理科教学论文的选题、构思与论证
高中语文单元整体教学“四化”目标的实现
高中化学竞赛中电子效应和空间效应考点分析——以近年全国化学奥林匹克竞赛试题为例
高折射率厚平面光波导与光纤的水平耦合技术研究
高中数学试题命制中常见的错误分析
高职教育投入与产业结构升级的动态关系
高职院校基础工程课程思政建设与实施——以甘肃林业职业技术学院为例
高质量发展背景下智慧物流研究可视化分析
高质量发展环境下烟草商业企业对标管理体系研究——以X省烟草商业企业为例
高中学业水平考试题库系统的设计及运行模式的实现
高职应用技术型专业人才培养及教学实践分析
高职院校非传统生源学习方式变革研究
高质量发展势头向好——成渝地区双城经济圈发展监测出炉
高质量发展背景下创新创业教育质量提升路径研究——基于50所高校的模糊集定性比较分析
高值医用耗材带量采购的卫生技术评估
高职工程造价专业教学中的问题与对策研究
高自杀风险微博用户的网络行为特征
高中物理教材中“瞬时速度”极限思想渗透的研究
高中人工智能课程中项目化学习设计与实施——以“智能语音电话簿的制作”为例
高质量教育体系建设背景下的教育实习期待与改进之路
高职班儿科护理学“互联网+”教学模式的构建——以儿科护理学为例
高质量发展进程中碳信息披露与财务绩效的相关性研究——基于重污染行业上市公司
高中生成长型思维对学习投入的影响:坚毅及其维度的中介作用
高职院校护生大五人格与学习动力的关系:归因方式的中介效应
高致病性H7N9禽流感病毒神经氨酸酶R292K、E119V突变型耐药株感染MDCK细胞转录组学研究
高则诚的“隐士之梦”与《琵琶记》中的“乌托邦”
高职院校大一女生生殖健康状况及认知现状调查
高职师范院校轨道交通专业人才能力素质培养体系改革与实践
高质量发展背景下零售模式创新对产业升级的影响——兼论实体零售与网络零售的贡献差异性
高职院校仪器设备管理的优化措施分析
高桩承台基础斜桩侧向位移分析
高职院校大学生参军入伍影响因素分析——基于多元Logistic回归模型
高职院校思政课教学实效性的影响因素与提升路径
高职学生高质量就业路径探析
高职产教融合协同育人共同体建设的影响因素分析——基于扎根理论的研究
高中地理混合式教学的设计与实践反思——以人教版必修《地理一》“水循环的过程和类型”为例
高职院校扶贫干部职业动力认知的调查与分析
高职院校中外合作办学的实践样态、典型模式及特征研究
高质量发展阶段中国对外直接投资的创新效应研究——基于逆向技术溢出的视角
高质量发展视野下省域高校办学水平综合考核探析
高质量发展中要素投入对工业产业收益的影响——基于组态视角的fsQCA分析
高中数学阅读能力培育的教学探析
高质量发展背景下研究型审计的实践探索——以审计署某特派办为例
高中必修教材中“科学态度与社会责任”内容编写特点研究——以“硫及其化合物”为例
高职新兴专业群高质量发展的四维逻辑与优势进阶——基于要素禀赋视角的思考
高质量的教育如何成为好教育
高质量发展主题下地方出版集团人才队伍建设——基于陕西新华出版传媒集团的案例研究
高质量发展背景下地方财政支出结构优化问题研究——以河南省为例
高职院校教师教学创新团队建设的实践逻辑与实现路径
高职教育服务黄河流域生态保护和高质量发展战略路径探析
高职水电站设备安装与管理专业人才培养模式改革实践探析
高职院校产学研用一体化实训平台集成建设的理论基础——以摄影测量与遥感技术专业为例
高质量发展视阈下中国财政治理的健全逻辑、提升潜力与平衡路径
高脂饮食诱导的子宫内膜不典型增生小鼠肠道菌群微生物组学研究
高质量构建创新联合体
高职院校专创融合现状及对策研究
高质量发展背景下深化公立医院党建工作路径探究
高职护生从事老年护理服务意愿的影响因素分析
高职英语教学创新和改革探索
高职院校土建类实践教学课程体系研究与探索
高职学生生活事件与心理弹性的相关研究——以北京农职院为例
高职院校《动物免疫学》课程教学改革的探索与思考
高职院校大学生网络成瘾的现状及影响因素研究——以湖南省高校为例
高职院校建设社区教育基地的制度创新与实践——以广东科学技术职业学院为例
高职院校专业设置模型研究综述
高中函数概念教学的实践与探索——“函数的概念和图象(1)”教学设计
高质量发展背景下政府经济发展职能绩效水平特点——基于317个地市级政府绩效评估结果的分析
高职畜牧兽医专业动物营养与饲料加工技术课程思政建设探讨
高中语文课堂教学氛围营造探究
高质量背景下推动检验检测与标准化融合发展的路径研究
高中学业水平等级性考试数据分析拓展研究
高中物理解题中三角形的有效应用
高中生议论文写作中的散文化现象分析
高职食品专业基于技能大赛的“课赛融合”实践教学体系构建
高职院校特种水产养殖课程教学改革初探
高职宠物护理与美容1+X证书制度实施路径探究
高中生物学实验微专题复习课教学实践
高职公共英语教学与文化自信的整合策略
高职公共英语教学中思政内容的融合策略
高中生专业决策影响因素问卷编制
高职院校学生学习投入状况及促进策略
高职院校社会服务的实践现状与发展策略
高质量发展视域下的认证认可制度对出口产业发展的影响——以珠三角城市为例
高职化学实验教学改革的探索与实践
高质量发展视角下广东省公立医院运行效率评价研究——基于三阶段DEA模型
高质量发展、税收竞争与税收可持续增长——基于广东的证据
高职高专公共卫生综合实训课程的探索
高职医药类专业信息技术课程新形态教材建设探索
高职医学检验技术专业学生实验室生物安全KAP调查分析
高职院校学生法治观念培育路径探析
高脂高果糖饮食对老年小鼠视网膜形态结构的影响
高职医学检验技术专业毕业生质量调查与分析
高职院校校企合作培养学生创新思维和工匠精神的研究——以广州卫生职业技术学院口腔医学技术专业为例
高真空击密法在港口软土地基处理中的应用
高中美术鉴赏课融入非指导性教学模式的探究
高脂饮食对载脂蛋白E基因敲除小鼠海马CA_3区形态学变化及mortalin蛋白表达的影响
高中化学选修类校本课程开发与实践
高职院校引入“虚拟公司”开展实践教学的探索——以中山职业技术学院数字媒体专业为例
高质量循证医学证据获取与应用研究
高中化学线上教学课堂提问与课程标准的一致性分析——以上海市“空中课堂”为例
高质量发展阶段我国中小学办学自主权边界
高职教育在线开放课程评价体系构建研究
高质量义务教育的基本保障:学龄人口变动与教育资源配置的适切性分析——以浙江省为样本
高质量发展背景下安徽省旅游发展时空错位及影响因素分析
高职计算机类专业创客教育研究与实践
高质量教育体系下高校计算机实验室的构建
高职院校翻译教学中学生翻译学习动机及培养策略研究
高质量教育体系建设的中国特色与中国贡献
高质量教育科学研究成果的特征、趋势与反思——基于全国教育科学研究优秀成果奖的实证研究
高中地理教科书中人地关系的多视角分析
高粘SBS改性乳化沥青就地冷再生混合料抗裂性能评价
高质量发展阶段旅游业发展水平空间分异成因探测——基于因素分解的黄河流域实证
高中思想政治课辨析式问题设计四策——以统编版必修二《经济与社会》教学内容为例
高中语文教学中合作学习教学组织策略探析
高中物理中非纯电阻元件的最大功率的求解方法
高中英语阅读教学中的文本解读初探
高职软件开发实训类课程的设计研究
高中体育教育中分层教学法的运用探讨
高职院校青年教师礼仪素养提升路径研究
高职金课建设的困境、反思及路径选择
高中化学教学中学生自主学习能力的培养探讨
高职电子商务专业教学资源库建设研究
高中数学新课程立体几何教学中的问题与思考
高脂饲料加速阿霉素肾小球硬化模型的建立
高职高专商务英语专业人才培养模式
高职院校国有资产管理岗位素养及岗位能力的探究——以江苏联合职业技术学院徐州财经分院为例
高中体育教学模式的创新研究
高中与高校衔接培养创新型人才策略探究
高职院校学业不良大学生社会支持与主观幸福感的关系
高中化学教学中培养学生的自主提问能力
高职高专英语教学活动设计的方法
高职院校大学生安全教育四维体系构建
高职院校学生公寓文明礼仪素养现状调查及培养对策
高职建筑装饰专业群工程预算课程教学内容优化探索
高中地理教学如何培养核心素养
高职院校实践育人体系的探索——以常州信息职业技术学院为例
高脂饮食对GK大鼠动脉组织蛋白酶S表达的影响
高质量发展的核心是把握新的发展逻辑、新的组织逻辑与新的政策逻辑
高职院校机械制造类学生职业核心能力的培养路径探究
高粘度改性沥青流变性能研究
高粘改性剂对沥青及OGFC混合料性能的影响
高职“三阶三层”创新创业教育体系研究——基于现代商贸服务类专业的实践
高职院校现代服务业一流特色专业群建设评价研究
高帧率成像模型及传感器孔径加权对成像质量影响的研究
高质量的互动可以提高股票市场定价效率吗?——基于“上证e互动”的研究
高质量教育发展背景下我国特殊教育信息化建设的内涵、特征与方向
高中数学跨学科DoPBL课程设计与实施——以“放飞正多面体热气球”为例
高中语文议论文的序列化教学
高中历史教学中家国情怀教育的必要性和策略
高粘弹改性沥青制备方法及混合料性能验证
高中语文课程标准附录内容认可与落实情况调查
高职学生就业问题分析及相关对策研究
高职院校服务育人体系探索与实践
高职院校实践育人体系的探索——以常州信息职业技术学院为例
高中语文课程资源开发利用的突围
高中信息技术课教学中培养学生各种能力的探讨
高职院校学生考试作弊动机分析及原因探讨
高中英语写作教学中的思维训练探索
高职“物流管理概论”课程教学方法改革探讨
高职院校现代学徒制课程构建的实践症结与逻辑选择
高职专业群建设效果评价指标体系研究——以湖南商务职业技术学院为例
高职学生就业价值取向变化特点及引导研究
高职大专护生遭遇约会暴力的现状及影响因素分析
高职大学生心理健康问题成因及对策分析
高脂饮食致非酒精性脂肪性肝病大鼠小肠、肝脏中NOD样受体蛋白3及相关炎症因子的表达
高职院校校企合作现状调查
高职计算机教学中远程项目实训研究
高职院校综合实训课程设置过程中若干问题的探讨
高职院校教师读书会对青年教师成长的影响分析——以岳阳职业技术学院“久久书香”青年教师读书会为例
高职会计与管理专业群建设与实践路径的研究
高职院校通信类专业教育质量有效评价机制的研究
高职院校学生党建改革的重点、难点及对策研究
高职学生职业核心能力培养方法挖掘探究
高职学生思政教育的三个着力点
高职《营销策划》课程情境式教学的应用研究
高职院校营销策划课程教学资源库建设研究
高职股份制“校中厂”实训基地运行机制探索
高职院校涉农专业“三农情怀”人才培养路径探索
高职院校“工匠型”专业师资培养研究
高质量发展语境下中国网络视听的变局与新局
高轴压比下圆钢管再生混凝土柱的抗震性能试验分析
高轴压比下圆钢管钢渣混凝土柱抗震性能试验研究
高中体育“走班制”课程创新路径探索
高职院校弘扬伟大建党精神的迫切需要、实践路径及育人价值
高中物理科学态度与责任培养路径探析
高中生物学科学论证测评框架与工具开发研究
高职学生体育运动训练教育创新实践——评《高职体育与健康教程》
高质量外部审计与引领性创新:作用机理与机制优化
高质量发展背景下职业教育校企合作研究的力作——《职业教育校企合作有效性研究》书评
高职院校科研的发展脉络、价值内涵与实施路径
高质量发展:民办高校治理的目标追求与实践路径
高脂血症合并高血压患者血管内皮功能及血清炎性因子表达变化及意义
高职院校国有资产管理岗位素养及岗位能力的探究——以江苏联合职业技术学院徐州财经分院为例
高职院校中艺术设计专业的色彩教学
高职“双证书”教育与课程设置衔接研究
高职高专大学英语微信平台英语学习现状调查分析与反思
高职教育多元化办学机制的实施路径
高中数学教学低效原因分析及对策
高中体育生态教学课堂构建路径探究
高质量发展背景下职业教育校企合作研究的力作——《取业教育校企合作有效性研究》书评
高中到大学"理转文"学生的特征及原因探究——基于外语类专业学生的个案研究
高中教材"家乡文化生活"单元教学设想
高职院校校长胜任力内涵、分析维度及结构框架
高职院校弘扬伟大建党精神的迫切需要、实践路径及育人价值
高质量发展与区域体育产业协调发展研究
高中体育篮球教学中学生组织能力的培养研究
高中生学习动机发展模态及其对学业成绩的影响
高质量发展背景下的医院财务管理问题及对策探讨
高中数学文化类微课优化设计的案例分析与思考——以布丰投针为例
高杂质离子型稀土浸矿过程中硫酸铵用量参照依据
高脂血症患者肠道菌群宏观分布与血清血脂水平的相关性研究
高质量Tb3Sc2Al3O12磁光晶体的生长及性能
高职院校服务育人体系探索与实践
高职院校体育球类选项课设置现状调查与分析——以福州职业技术学院为例
高职课程教学的制约因素与技能目标——以计算机控制技术专业为例
高中语文课堂问题行为的归因及对策探究
高中生物教学中启发式教学方法的巧用
高职《税法》课程教学改革思考
高职高专护理专业生物化学教学改革研究与实践
高中数学课程中融入STEM教育理念的现状、困境及路径研究
高中生物学新教材必修1《分子与细胞》的调整分析
高中数学课堂教学中数学史的渗透探索
高重复频率分立路径Nd:YAG Innoslab激光放大器
高质量发展视域下我国老年教育发展的成效考察——基于《老年教育发展规划(2016—2020)》实施以来浙江省的调研数据
高中招生录取改革的公众反应与政策启示——以上海2021"中招新政"为例
高质量职业本科教育的发展逻辑、现实困境与前进理路
高中物理中非纯电阻元件的最大功率的求解方法
高中数学新旧教材“立体几何初步”的比较研究
高中生手机社交现象及其引导策略研究新探
高质量建设现代化河南的逻辑站位、时代特征及推进路径
高职英语教学融入思想政治教育的重要性与对策
高中生物学课堂深度学习的教学设计与实施
高州市高空测报灯下草地贪夜蛾成虫数量动态
高质量发展研究综述与展望
高职院校《工程招投标与合同管理》课程思政探索——以南宁职业技术学院为例
高职院校原创文化品牌培育推广的实践与思考——以“铁道梦系列”原创文化品牌培育推广为例
高职新专业目录背景下跟岗实习的现状与对策——以广西机电职业技术学院汽车制造与试验技术专业为例
高中数学新旧教材比较研究——以“平面向量的概念”为例
告知同意在政府履职行为中的适用与限制
高中思想政治活动型学科课程实施策略研究
高中生物核心素养的内涵及有效培养方式解读
高中语文名著整本书阅读教学设计导向
高职非通用语专业国情类教材创新编辑初探
高质量发展导向下阿联酋国家档案馆利用服务的特点与启示
高中函数学习多元化解题思路探微
高中《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》有效教学方法探析——以“全面建设社会主义现代化国家”一课为例
高质量发展背景下货币市场基金改革方向初探
高职院校劳动教育和创新创业教育融合:困境与突破
高中生数学逻辑推理素养的培养研究
高质量发展视域下众创空间运行效率评价研究
高职院校促进乡村转型嬗变中的老弱再就业的履践
高中心理健康教育与生涯规划教育的融合探究
高职院校思想政治教育理论课程创新研究
高职数学中的课程思政案例的实践与探索——以“经济数学基础”为例
高中数学研究性学习
高中生物教学中的多元化评价
高占比新能源电源接入区域电网的无功优化策略研究
高职专业群协同发展的主要类型与互动机理——基于系统动力学的仿真分析
高脂饮食联合光照周期改变对不同性别小鼠体重的影响
高桩码头PHC管桩抗震性能研究
高职院校实训室安全管理探索
高中数学教科书“阅读材料”的教学与思考——以“抛物线的光学性质及其应用”为例
高中生物学SSI的挖掘及其教学模式应用研究
高中生学术著作整本书高效阅读策略
高质量中小学课后服务方案设计研究
高中篮球运动分层教学的实施
高中力学教学中思政元素渗透与教学设计
高脂血症动物模型肾功能损伤机制及干预研究进展
高职英语教学与专业课融通的实践途径探析
高准确度光散射法细颗粒物监测仪的研制
高职生心理坚韧性与未来结果预期的关系:成功内隐观的中介作用
高职院校工程造价专业课程思政教学探索与实践
高中写作教学的放胆与小心
高质量发展背景下我国县域内学前教育财政投入的问题及改进建议——基于浙江省的实证调研
高质量数学课堂教学创新模式探究——“思维导学”在平面解析几何中的教学实践
高职院校党组织思想建设与立德树人融通发展探究
高中历史教科书中南海问题的历史书写——以《中外历史纲要(上)》为例
高职药物分析精品课程的建设与应用
高中英语科普语篇的课程要素特征及教学设计
高职机电类专业“精益生产实训”课程的开发
高职模具设计与制造专业人才培养调查与研究
高中生政治认同培育的策略
高职“Web前端开发基础”精品在线课程建设探索与实践
高质量就业背景下大学生全程化职业发展指导体系的构建
高职院校思想政治教育中新媒体运用的实证探究
高职院校新生心理资本调查——以某专科学校为例
高中英语文学语篇的多模态教学实践——基于课程要素视角
高质量就业引领四课联动课程思政:理论互动、价值导向、实践进路
高中英语课堂翻译教学的问题与策略研究
高脂血症性急性胰腺炎的诊治进展
高职国际贸易实务专业校企深度融合模式研究
高职农村籍学生就业困境与对策分析
高中家庭教育指导心理微课程建设与实施
高职院校系主任领导风格调查报告
高质量发展背景下中职资源配置效率的空间差异研究
高职大学生“四个自信”教育教学研究与实践解析
高中生体育素养提升智能指导系统开发与实验研究
高职院校工匠精神培育过程中存在的问题及对策
高中体育运动训练中教学模式转变探究
高职院校“三教”改革的逻辑向度与实践进路
高职焊接专业群产教协同人才培养模式的构建与实践
高职学前教育专业师范生PE-PCK储备及培养现状
高职生源多元化和“1+X”等级证书背景下分层递进式人才培养模式的探索
高职电子商务专业人才培养模式优化研究
高质量发展背景下增强职业教育适应性的价值取向与实践路径
高职院校毕业生党员组织关系转接工作研究
高职学生工匠精神培育评价指标研究
高脂饮食诱导肠道菌群改变参与变应性鼻炎发病机制研究进展
高中物理教学中培养质疑创新能力的策略
高中英语听力文本解读和教学策略探究
高质量发展推进共同富裕:逻辑关系与理论建构
高质量共建“一带一路”稳步推动人民币国际化——基于构建双循环新发展格局的视角
高中英语课程思政探究
高职院校工科类学生岗位实习管理困境与路径探索
高职学生问题解决能力增值评价的探索与实践——基于6所高职院校学生测评的实证分析
高载硫量锂硫电池
高职教育校地资源“五双同构”融合循环共享的创新实践—以苏州市职业大学为例
高职院校校园安全网格化管理的现实问题与推进策略——基于多重制度逻辑的视角
高中生本教育视域下的师生关系研究
高中数学新教材融入课程思政的途径——以“统计与概率”的教学为例
高中外语文学教育综合路径的教学策略研究
高职院校开展书法教育的意义与实践探索
高职院校教师企业实践中的利益冲突及协调策略
高职院校工科类学生职业生涯规划课程的现状调查与对策思考——以苏州市职业大学机电工程学院为例
高职学生党员培养模式的创新实践探索
高职院校“导游服务英语”课程思政教学研究
高职院校《汽车单片机技术》项目化教学改革探索
高中美术鉴赏课中翻转课堂模式的运用——以江苏省南通第一中学美术鉴赏课为例
高职院校中医学专业“金课”建设探讨
高职院校学生层面内部质量保证体系的建设研究——以梧州职业学院为例
高中生物学探究性实验教学的问题分析与策略探讨
高中地理课程融入思政教育的实践研究
高职院校大学生就业满意度的影响因素分析——基于有序logistic回归分析
高中思政课教学难点的突破路径
高中女生篮球选项课教学浅见
高中生物学教材试剂浓度表示方法的辨析与规范
高职院校实验实训室绩效评价的问题与对策研究
高质量的礼仪教育需要处理好三对关系
高职院校“课程思政”与“思政课程”同向同行育人机制研究
高职经济学基础课程教学中思政元素的融入与构建研究——评《经济学基础》
高职院校课程思政教学探论
高职院校学习贯彻新《职业教育法》要落地落实——以南宁职业技术学院为例
高职大学生“离制造业”现象的价值观诱因及解决路径探析
高职“双高”建设院校专业群建设的路径依赖及其优化策略
高职体育课程思政建设的价值、现状及优化路径
高职学前教育在校生专业认同感与学习自我效能感的关系研究
高职院校医卫专业课程的课程思政探索与实践
高质量发展导向下的公共服务设施研究——《雄安新区规划技术指南(试行)》公共服务设施篇章的探索
高职院校服务国家和区域重大发展战略的途径探索
高中生物学合作学习技术的探析
高职院校新“订单式”人才培养模式研究——以呼和浩特职业学院铁道系为例
高中历史教材知识性内容的拓展探究——以《中外历史纲要》(上)为例
高职院校第二课堂成绩单制度实施路径探析
高职新能源汽车专业“1+X”证书制度的探究
高质量背景下科普期刊的发展思考
高中地理教材中“活动”栏目的分析与教学建议——以新人教版高中地理必修第一册为例
高职英语“课程思政”教学效果实证研究
高中地理课堂深度教学模型构建与实践
高职软件技术骨干专业建设的探索与实践——以苏州市职业大学为例
高职院校专职组织员胜任力模型的构建研究
高职商务英语专业课程思政实施路径研究
高质量美育特色课程的主题定位与体系构建
高中地理新教材的德育价值——以湘教版地理必修教材为例
高中学生数学联想能力的现状分析及教学建议
高中古诗文教学中德育的融入策略
高职电子信息高水平专业群和产业群协同发展路径探究
高职生心理健康现状调查及教育建议——以X高职学院为例
高职临床专业生理学课程模块化混合式教学的实施
高质量发展导向下的职教教材建设定位与路径探析
高中地理案例教学存在的问题及破解策略
高职博士层次卓越职教师资培养研究与探索
高职院校复合技能型人才培养问题思考——学理逻辑、多维价值及培养策略
高职院校农业机械应用技术课程教学探索与实践
高职人工智能专业数学课程教学改革探索
高职高专院校黄酮类物质提取实验教学设计——以槐米中芦丁的提取工艺为例
高中思想政治教育人文关怀的实现路径
高职专业课教师课程思政能力提升策略
高职院校学生心理健康状况的发展趋势研究
高中体育专项化背景下体育课堂安全事故规避
高质量推进智慧农业发展的路径选择
高职院校学生社团活动对大学生综合素质的影响探析
高质量发展下民办高校财务绩效评价探究
高脂血症性急性胰腺炎致胰岛β细胞焦亡的实验研究
高中生物学课程思政探索——以《生物学·必修1·分子与细胞》为例
高中音乐鉴赏课教学探索——以《蓝色狂想曲》为例
高职院校酒店管理专业实施“1+X”证书制度探析——以广西生态工程职业技术学院为例
高职师资成“双”之路回瞻——高职院校教师考核评价政策综述
高中生同伴关系与未来规划的关系:核心自我评价的中介作用
高直链玉米淀粉添加对挤压荞麦面条结构、蒸煮品质及消化特性的影响
高职“经济数学”线上线下混合式“金课”的建设与实践
高质量发展视角下中欧班列“长安号”西安-德国运行路线优化分析
高职院校农业物联网精品在线课程建设研究
高职医学核心课程开展课程思政的实践与探索
高职院医学生职业使命感培育内容及必要性
高中与大学英语教学衔接存在的问题及对策分析
高中美术学科深度学习中的持续性评价研究
高职院校思想政治理论课教学存在的问题与对策
高职课程思政建设的困惑、理念和途径
高职院校课程思政教学价值引领问题的调查研究——以广东高职院校为例
高中数学余弦定理渗透课程思政内容的教学设计
高职院校农业类专业青年教师企业实践对教科研的促进作用
高职院校学历留学生“分段培养、多元融合”人才培养模式的构建与实施
高职大学生“四史”学习现状调查研究
高职思想政治课“人本化”教学困境与对策
高中语文教学中的革命传统教育探析
高中英语教材讲好中国故事策略研究
高中语文教学中学习情境的建构——以《项脊轩志》教学为例
高中生信息科技学科学习策略问卷的编制
高质量发展亟须拓展创新研究——基于质量管理研究热点演进的思考
高职生领悟社会支持与攻击性的关系:特质愤怒的中介作用
高质量发展视角下企业数字化转型的机理
高中生物概念教学例析——以必修一“分子与细胞”为例
高质量审计监督与经济高质量发展研究
高质量政府治理:脉络溯源、内在属性和中国路径
高职英语教材数字化转型的路径研究
高职扩招背景下广西高职院校分类考试招生制度探析
高职院校“产教融合”:从模式构建到制度创新
高职院校所属企业体制改革实践探索与再思考
高职医学院校学生就业质量分析及对策探究——以武汉大学医学职业技术学院2021届毕业生为例
高职教师赋权增能的实践壁垒与突破向度
高职电气工程及其自动化专业实践教学的改革探索与研究
高中历史统编教材单元教学中的国家形象建构——以《中外历史纲要》(上)第一单元为例
高中物理前概念的转化策略
高中化学课堂教学逻辑线索的设计及应用——以“金属的腐蚀与防护”为例
高职外贸英语会话课程信息化教学现状调查研究
高质量专利评估研究进展及展望
高职学前教育专业视唱练耳线上教学探究
高质量实施铁路科技人才职涯管理
高质量推进新时代税收征管现代化
高职学生职业道德素质的培育思路与实践模式探析
高中生物线上线下混合教学模式实践探究
高职院校构建产业学院研究话语体系的进展与展望
高中课程思政建设困境及对策探究
高职院校专业群建设的价值共创机理研究
高职院校健康教育与体育教学的整合策略
高中思想政治课教学的现状及对策
高中物理新教材的科学本质观及教学启示
高职院校军民结合式士官生培养模式研究
高质量发展背景下主题出版融合发展路径探究
高中化学生活化课堂建构策略
高职学生在校经历与有效求职行为的关联性研究——以M职业学院为例
高中思想政治活动型学科课程教学设计探究——以“国际社会的主要成员:主权国家和国际组织”的教学为例
高职教师的数据素养的现状与发展策略研究
高职实操课程交互式教学系统设计
高职院校教学质量监控体系的构建与运行——以广西职业技术学院为例
高职院校赋能地方产业振兴的实践与思考——以“食品加工科技特派员”的实施举措为例
高职院校教师信息化教学能力提升“广西模式”的实践与探索——以广西职业技术学院为例
高职果树生产技术课程实践教学模式探索与实践
高职院校土建专业课程思政教学探索与实践——以建筑结构课程为例
高中思政学习评价应走向多元化
高中物理新人教版与新鲁科版教材比较分析——以必修第一册为例
高职旅游专业产教融合生态机制创新研究
高质量发展视域下财政支农运行监督的模式构建
高质量公共服务制度执行的工具适配与运用研究
高职采购与供应管理课程思政教学改革的实践与探索
高致病性猪繁殖与呼吸综合征RPA-LFD诊断方法的建立及初步应用
高职院校宣传工作面临的挑战和应对举措探析
高中英语阅读教学中存在的问题及提高策略探究
高质量发展视角下乡村旅游发展问题与对策
高职院校心理障碍学生心理干预中家校联动的困境与对策探析
高中数学教科书中数学建模问题情境的比较研究
高职农林专业学生就业指导工作中思政教育的开展
高职教师如何践行信息化教学创新——来自质性研究的发现
高职院校学生信息素养现状及提升策略研究
高中语文教育研究2021年度报告——基于《高中语文教与学》论文转载情况的统计与分析
高职院校班会思政化实现路径探析
高质量就业背景下大学生就业满意度研究
高职院校学生能力的培养与提升——以工程测量技术专业为例
高职院校巧用多媒体技术开展音乐教学的实践尝试
高职物流管理专业“双育双融、产教协同”实习实训协同机制探析
高职思政课如何做到教师“用心教”和学生“用心悟”——学习贯彻习近平总书记在中国人民大学讲话精神的思考与启示
高职院校人才柔性引进工作探析
高职院校共享实训平台建设的探索与思考
高中生物特色课实施情况调查——以文山某中学为例
高中生英语非语言性阅读障碍分析及对策研究
高中生生物学学习内动力现状研究
高职毕业生典型求职案例两则
高职院校国际留学生人才培养模式研究——以软件技术专业为例
高质量沟通策略在肺结节管理中的应用探索
高质发展的三管治理、五理实践
高中英语跨文化交际教学案例研究——以Unit 1 Festivals Around the World为例
高中英语读后续写教学优化实践
高职工科类专业课融入课程思政的探索与实践
高职高等数学教学融入课程思政的探索与实践
高职美术教育现状及改革措施研究
高中生对圆锥曲线的学习现状及问题分析
高职院校课堂革命的生态学阐释与实施路径
高职师资培训项目提质培优:逻辑依据、重点任务与实施路径
高职英语在线教学实践探索点滴——以“The money game”单元教学为例
高职“双师双能型”教师队伍建设策略探究
高中学生英语学习满意度对学习成效的影响——基于体验式教学模式
高中英语听前阶段学生理解能力提升研究
高职应用汉语课程思政的反思、重构与优化
高职医学影像诊断学课程思政的实践探索
高职英语课程思政教学设计探微——以《知行英语综合教程Ⅰ》Unit 1为例
高职院校学生心理压力和解决策略
高中地理主题课程资源开发导向下的研学旅行
高职扩招背景下大数据技术用于专升本学生分级教学模式探索——以程序设计类教学为例
高质量建设青年发展型城市的科学内涵与战略构想
高质量发展视角下医院管理者职业化培训实施路径研究
高职院校创新创业教育基地建设的优化策略研究
高质量视角下中小学教师继续教育课程现状与体系优化
高职院校学生网络失范行为的有效治理
高职实施混合式教学存在的问题及对策研究
高职院校与企业合作共生体系构建研究
高中数学微专题教学设计与思考——以“圆锥曲线中的范围问题”复习教学为例
高中生物核心素养下的项目式学习探究
高中生物“一导三学”教学模式的探究
高中阶段的生涯教育目标
高质量发展视角下黑龙江省现代养老服务问题研究
高置信度的自适应特征融合跟踪研究
高质量视域下的图书馆主题建设与品牌创新
高中物理教科书主题内容静态难度比较分析及启示——以“机械振动与机械波”主题内容为例
高中数学教材中数学史内容对比研究的一个框架——以新人教A版高中数学必修册和北师版高中数学必修册为例
高中思政课议题式教学中情境的创设
高职思想政治教育在职业教育规划中的作用探究
高职院校普及中国特色社会主义理论体系路径研究
高帧率电影的历史溯源、审美表征与未来图景
高质量基层党建引领高等特殊教育高质量发展
高载量肺炎支原体感染小鼠重症肺炎模型的建立和评价
高职院校“一体双元三融”复合型旅游人才培养的意义、内涵与路径
高中生物教学中运用PBL教学法发展学生的批判性思维初探
高中地理大概念与VR技术融合教学研究
高职院校衔办本科职业教育的阻碍、动力与策略
高中篮球训练中学生体能训练途径
高中数学竞赛中的最值问题
高职高专学生课余时间的利用现状调查分析
高中地理课标变化在人文地理领域中的表现与应用建议
高中生物教学实施课程思政的有效策略
高质量发展视域下旅行社低价游的合理边界与治理
高中化学逆向教学设计研究——以“氯和氯的化合物”为例
高中化学情境式教学设计探究
高中数学学习效果评价的标签效应及其突破
高致密碳化硅陶瓷的低温液相烧结
高瞻教授治疗前列腺癌根治术后尿失禁经验
高中思想政治学科深度学习教学实践及反思——以专题探究课“如何看待平台经济中的‘二选一’现象”为例
高中数学教师资格证专业能力试题分析
高职院校学生信息素养培育现状与对策研究
高中语文整本书阅读教学策略研究
高中化学教学情境创设有效性标准构建的初步研究
高职扩招学生就业指导课改革实践与研究——以深圳职业技术学院为例
高质量的信息披露是否有助于降低企业信贷融资成本?——基于会计信息可比性的研究
高中生物教科书实验内容比较研究——以人教版和南一书局版为例
高中地理必修课程新增海洋教育重任的分析与对策
高质量发展视域下公立医院运营管理模式探讨——以B医院为例
高载液率下矩形液舱晃荡的1阶共振
高职实践教学基地“培育、体验、孵化”创新创业人才的构建与实践
高职英语课程思政教学模式探讨与实践
高中物理复习教学落实学科核心素养的实践困境与破解路径
高质量发展背景下中国省域绿色经济效率与社会公平绩效耦合性研究
高质量发展背景下医院学科体系协调发展实践与思考
高质量发展背景下地方政务社交媒体信息效用提升策略研究
高职院校美术教育专业中外美术史教学现状与反思
高职教育培育“灵性人”的动因及推进路径
高中物理课堂教学中如何激发学生学习兴趣
高中英语阅读教学中培养学科核心素养的策略
高中生英语写作中的连词分析
高中学生的生涯适应力及其培育
高中生数学运算素养水平影响因素研究
高脂血症性胰腺炎的治疗进展
高质量就业背景下高校双创教育研究
高致病性FAdV-4分离株fiber2结构蛋白表达和细胞内定位的分析
高中数学解题中不等式的应用
高中生物学课程标准比较研究
高中数学教学中学生发散性思维的培养
高职工程造价人才培养的路径创新:基于全过程工程咨询服务模式的视角
高质量共建“一带一路”引领全球发展治理
高质量发展背景下学术期刊数字化转型升级路径探讨
高中生体能模块动作设计参考变量及应用
高职院校推动党的创新理论传播的意义与路径探究
高职院校学历制国际生跨文化能力培养路径与策略——以酒店管理与数字化运营专业为例
高中数学翻转课堂教学模式分析
高中历史新教材备课思路探析——以《三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融》一课为例
高中生饮酒知信行与酒精使用障碍的关联
高中生生涯规划之我见
高中数学定理类微课优化设计的分析与思考
高中政治课堂爱国主义教育改进方向
高坠命案现场尸体水平移行距离的影响因素
高中文学阅读教学中审美素养培育策略
高中物理到大学物理过渡性教学探讨
高阻尼橡胶隔震支座力学性能研究及其桥梁工程应用进展
高中学科生涯教育实践的核心要素与有效途径
高中英语新旧教材中的问题设计对比分析
高质量发展视域下专科联盟管理模式案例研究
高职法律专业课程思政要素的挖掘与融入——以“知识产权理论与实务”课程为例
高职《作业治疗技术》优质课程建设研究
高脂血症性急性胰腺炎血液净化的应用进展
高职院校服装立体裁剪课程改革与实践研究
高中语文阅读教学中思维品质培育路径
高中历史教学中家国情怀教育研究——以“九一八事变”一课为例
高中思政课坚持显性教育与隐性教育相统一的辩证思考
高质量高等教育体系语境下合作型高校校际关系的建构
高职艺术设计类专业和地方文化有效融合的实践研究
高职院校劳动教育课程与职业精神融通路径研究
高质量发展背景下我国社会经济与生态环境协调发展研究——兼谈文章《碳达峰、碳中和与经济、社会、生态环境的协同研究》
高中物理教学中科学建模的路径思考
高职院校体育教师师德师风发展与建设探究——以台州科技职业学院为例
高中美术课堂中学习迁移的应用
高质量共建“一带一路”的理念与路径探析——基于全球治理视角
高质量发展视域下贵州实施乡村振兴战略的思考
高质量建设成渝现代高效特色农业带合作示范园区对策研究——以安岳+大足粮药合作示范园区为例
高职院校创新创业教育现状调查及教学策略研究——基于广东省15所高职院校的实证调查
高职院校在线开放课程建设研究与实践——基于职业能力培养的视角
高职院校开展知识产权教育探索研究
高中英语深读教学理念下的教学目标细化
高中音乐新课标的创新与发展
高职生物化学教学改革与实践创新的探索
高中生批判性思维能力现状调查研究报告
高中数学集合模块中一类小题的探究
高中数学数形结合解题法教学的有效策略
高中地理教学开展课程思政的探索
高脂高糖饮食诱导五指山小型猪动脉粥样硬化模型肠道菌群的变化
高中思想政治探究教学培养高中生科学精神的策略研究
高长宽比金属铝热偶条的制备
高职素质教育中舞蹈艺术修养的作用分析
高职院校学生体育课评价体系建设研究
高中生涯教育教师专业化成长困境与化解路径
高支紧密舒适性纬编织物的开发
高中历史单元作业设计的三个维度
高职院校辅导员人才队伍建设的问题与路径
高职扩招背景下的商贸类专业人才培养实践研究——以江门职业技术学院为例
高质量发展背景下河南省优化营商环境思考
高中数学课堂教学的基本要求——以裂项相消法教学片段为例
高中生偏科现象及其应对策略探索
高质量发展背景下实现“双碳”目标的风险挑战与路径选择
高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法分析
高中语文常用文言虚词有效教学的路径探索
高质量发展背景下民族地区职业教育文化的持守与转型
高中英语阅读支架式教学的应用研究
高质量共建“一带一路”推进中国出口多元化研究——基于市场与产品的二维视角
高职院校三教互促育人模式的研究与实践
高职劳动教育研究综述——基于citespace的量化分析
高职本科无机化学“课程思政”教学探究
高质量发展下区域物流与区域经济时空耦合及影响因素——以长江经济带为例
高职院校汽车专业领域“1+X”证书制度实践探索
高中英语课堂范例支架的有效性研究
高中生物学科核心素养的发展历程和趋势研究——基于564篇硕士学位论文的内容分析
高职体育专业“学-赛-训-证”一体化的师徒实践教学模式的构建——以金华职业技术学院为例
高中物理学科核心素养培养策略探析
高脂血症患者血清TC,TG和HDL-C水平与精液质量相关性研究
高中生涯教育和心理健康教育融合发展的路径探索
高中数学新教材中的数学文化研究——以新人教A版“指数函数与对数函数”为例
高中生数学抽象能力发展水平划分与基于水平划分的调查研究
高质量建设杭黄世界级自然生态和文化旅游廊道推动杭州都市圈旅游业可持续发展
高中英语阅读教学中文本解读的必要性及方法
高职院校混合式教学模式探究
高脂饮食诱导的肥胖早孕小鼠子宫内膜蜕膜反应受损
高质量发展中公司长期主义转型的法治保障研究——以董事义务为视角
高质量学前教育课程研究的文献综述
高中地理教材的变化与启示——以人教版“地球上的水”为例
高质量项目化学习促进学生生物学学科核心素养发展探析——以“植物生长调节剂的应用”为例
高职院校专业群建设的理念重构与实践创新——评《高职院校专业群建设的价值取向与行动路径》
高中生涯教育对学生未来规划清晰程度的影响——以强基新生为考察对象
高中英语教学中思政元素与理念的融入
高中物理课堂中渗透情感教学的探究
高职院校图书馆在校园文化建设中作用的有效发挥
高致密ZrB2-ZrC复合材料的高压制备及热烧蚀性能
高质量发展时代主题下构建新发展格局的路径探讨——以供给侧结构性改革为主线的视角
高质量“一带一路”国际合作机制研究:基于“蓝点网络”和MCDF的分析视角
高粘度齿轮泵结构与运行参数优化研究
高职院校思政课智慧课堂建设的实践发展与实施策略
高中说理性文言文表现性评价案例设计——以《劝学》为例
高职院校教师党支部组织生活的创新实践研究
高职“植保无人机应用技术”课程信息化教学改革的探索与实践
高阻尼橡胶支座力学性能研究综述
高职院校现代学徒制的回顾与展望——基于文献可视化分析视角
高质量发展下民族品牌传统基因溯源与传承
高中思政课议题式教学的现实困境与优化路径
高中历史课程教学中开展深度学习的路径
高中地理专题式教学实践与评价研究——以“山地岩石地貌”专题为例
高中生正念与学习倦怠:基于自我调节学习模型的视角
高中地理新旧教材比较研究——以人教版“工业区位”为例
高质量发展下工程质量检测机构信用评估研究
高中历史研学旅行课程设计与实施策略
高质量发展视角下黄河流域景观资源可持续发展的立法研究
高中物理学习中类比推理的应用
高中生心理求助污名与专业心理求助态度的关系:公众污名和社会距离的链式中介作用
高质量办学背景下高校智慧体育教学体系的构建与路径研究——以浙江大学为例
高中地理教学中渗透“家国情怀”教育研究——以人教版地理1为例
高质量发展背景下黄河流域节能环保财政支出效率研究
高中数学解题中的数形结合思想探析
高质量发展视角下湖南特色农业小镇发展水平评价研究
高中生物学新教材中科学家形象的量化分析
高职院校专业设置与地区产业结构适应性研究——以桂林市为例
高职院校科研平台育人存在的问题及对策探赜
高职院校组织文化转型中教师韧性的生成——一个链式中介结构模型建构与验证
高瞻从“补托法”论治慢性非细菌性前列腺炎
高职金融服务与管理专业“课程思政”探索与实践——以北京农业职业学院为例
高职院校定向士官培养价值分析、困境及实践策略——以长沙航空职业技术学院为例
高职院校定向培养专业技术士官人才的价值取向研究
高职“三敬”民航文化育人研究与实践
高职教师企业实践政策效用感知:结构、测量与验证
高中生金钱观现状及其教育研究——以常熟市某高中为例
高职院校两级管理体制改革的问题及优化路径
高职学生农村就业、创业的现实困境与引导策略
高脂饲料在脂质代谢研究中的应用进展
高职院校应用外语类专业课程思政教学改革探索——以“国际贸易实务”课程为例
高职院校职业能力评价体系建设研究——以机电一体化技术专业为例
高中生科学学习观念发展现状测评
高质量建设数字经济发展创新区
高职医学院校班辅协同育人对临床医学应用型人才的培养实践探析
高职院校基于民族化特色的课程思政教学探索与创新实践——以“动画概论”课程为例
高职生心理健康教育课程混合式教学模式探索
高职院校教师专业发展的策略
高职院校创新创业教育融入人才培养体系现状及对策
高职院校教育教学中智慧课堂的构建及应用——评《智能时代的课堂教育:从知识课堂到智慧课堂》
高职院校定向士官体能水平和训练现状及发展态势研判
高职院校化工类专业教师下厂锻炼的实践与思考
高职院校管理会计课程融入思政元素的教学实践探索
高中生物学概念教学的调查研究
高质量数字化发展视角下“新贵州现象”
高职院校声乐课教学的实践和探究——以声乐作品《挑担茶叶上北京》为例
高中语文选择性必修课程实施路径探索——以“中华传统文化经典研习”学习任务群为例
高职英语跨文化教学中的中西茶文化对比分析
高中语文阅读素养发展的现状、问题及对策
高职创新创业教育“课程思政”:现状、价值与路径
高中物理逆向教学设计模板的建构及其应用
高职机电类技能大赛服务学生“生利成人”之研究
高职院校学生资助回应性监管的价值意蕴、实践困境与推行路径
高职院校双创课程的现状、问题及对策研究
高中人工智能教学之机器学习初探——基于Python的线性回归问题解决
高中生英语词汇学习策略探究
高质量学前教育课程指南国际比较研究
高职院校二级学院督导评估理念和机制:T职院的实践
高职物流专业创新人才培养路径研究
高职院校基于协同育人理念的课程思政探索——以《生物化学》为例
高脂餐对中国健康受试者口服DDO-3055片药动学和药效学的影响
高职院校“90后”辅导员思想政治工作提质增效研究
高职高水平教师教学创新团队建设的探索与实践
高职院校“双创”教育生态系统的建设成效、现实困境与路径探索——基于江苏省高职院校的调查研究
高质量发展背景下中国省域外贸竞争力评估及影响因素分析
高职中药炮制技术课程改革创新与实践
高职数控车削加工技术课程教学中课程思政的渗透研究
高职畜牧兽医类专业课程思政教学改革实践研究
高职院校思政课教师队伍建设探究——以长沙航空职业技术学院为例
高职院校大学生创业教育的思考
高职学生创新能力培养策略研究
高职院校创新创业教育质量评价研究
高职创新教育“小问题,大志向”新理念研究
高职院校以产教融合强化创新型应用人才培养的实施策略
高职院校纵向项目评价的创新性研究——以江苏农牧科技职业学院为例
高职食品类专业“中华饮食文化”课程思政改革思考
高职院校专业教育与创新创业教育融合路径的研究
高职药品生产技术专业群“三教”改革的探索与实践
高职院校机电专业“1+X”育训结合教学改革探索
高中数学教学中培养学生核心素养的策略
高职院校思政课教学铸牢学生中华民族共同体意识的策略分析
高职院校退役复学大学生适应性问题思想政治教育探究
高职市场营销专业教学现状、问题与改革对策研究——以广西农业职业技术学院为例
高职院校劳动教育路径设计与实践
高职院校青年“双师”校企协同培育模式研究
高职动物解剖生理课程思政教学实践
高质量本科人才培育关键路径探索——基于819份调查问卷的分析
高职院校会计专业学生廉洁教育路径探析
高职幼儿园美术活动设计与指导课程项目化教材建设研究
高职院校深入产业集聚区举办产业学院的现象研究
高职院校思政工作“十大”育人体系优化探赜
高职教师组织支持感对组织承诺的影响——基于科研压力、科研适应的中介作用
高职院校课程思政的教学探索与实践——以《物流系统规划与设计》课程为例
高质量基础教育教师队伍建设的任务和路径
高职公共英语异步教学形成性评价理论、实践与反思
高职院校贫困毕业生就业精准帮扶体系探析
高职院校体验式主题班会的设计与探索
高职院校“三全育人”工匠精神教育体系研究
高职院校“高等数学”课程思政的实践探索
高中音乐课堂开展竹笛演奏教学的实施策略
高中英语读写联动学科育人实践探究
高中生物学教材中“章起始课”的特色与展望
高职酒店管理专业课程体系与国际职业资格认证的衔接研究
高职商科专业思政教育模式构建——基于OBE理念视角
高质量发展学校的校长领导力建设探究——基于治理能力现代化的视角
高中美术教学中学生核心素养的培养研究
高中生物探究式教学的应用研究
高中美术课堂教学中审美判断素养的培养策略
高中英语阅读教学中跨文化思辨能力的培养策略
高质量发展背景下烹饪专业期刊选题策划实现路径
高职院校创新创业教育中存在的问题及对策研究
高质量发展背景下广西科技创新平台整合路径研究
高质量发展背景下的城湖共生关系识别与评价——以长三角合肥—巢湖为例
高职院校图书馆工作的优化对策
高职院校学生考试焦虑干预研究——以江苏泰州地区部分高职院校为例
高职药学专业“岗课证”融合教学模式的研究与实践探索
高职药学专业有机化学融入课程思政的探索与研究
高职院校如何发挥职业技能培训主阵地作用
高中生对体育教学内容兴趣的调查分析——以送桥中学、高邮中学、高邮二中为例
高质量发展背景下地方应用型本科院校图书馆建设研究——以贵州商学院图书馆为例
高职院校建设中人才引进评价指标库及指标体系构建的研究
高职院校教师职业幸福感的现状及提升策略
高职艺术设计专业工作室制人才培养模式研究
高职应用写作线上线下混合式“金课”实践路径研究
高质量发展阶段基本公共服务供给与新型城镇化质量研究
高职航空服务专业群职业英语金课建设路径探究
高职数学课程思政探索和实践
高职思政课讲述新时代中国故事的有效路径
高职大学语文教学的发展现状及创新路径
高职生物化学课程思政案例的探索与思考
高职院校大学生创新创业精神培育研究
高职思政课教师和辅导员“四育人”协同工作模式探索
高职英语混合式教学中PBL教学模式应用研究
高职学校机电专业《电工电子》课程教学分析
高中生劳动教育的现状、育人价值及影响因素——基于东部S省大规模数据的实证研究
高职院校思政教育体系驱动研究
高职学前教育专业学生的马克思主义哲学素养培养
高质量建设内蒙古地区高标准农田
高职院校羽毛球开展现状与对策研究——以某高职院校为例
高职“工程量清单计价及实训”课程实践教学改革研究
高职语文教学改革探究
高职院校体育信息化教学探究
高中生数学学科核心素养测评与课程标准一致性研究
高质量发展视角下新疆农业DEA效率研究
高职英语语音课程教学与思政元素融合的策略研究
高职院校预防医学专业教学改革实践
高职院校“思政课程+课程思政”育人生态体系构建研究
高质量发展彰显新思想的重大贡献
高中思想政治课议题式教学的教学现状调查研究
高中语文教学中学习情境的创设——以《项脊轩志》教学为例
高职管理类专业毕业论文(设计)的改革探究——基于生源多元化背景下的思考
高职学生体质健康与运动现状的分析研究
高质量发展背景下酒店管理专业个性化人才培养探索与实践
高质量发展背景下特殊教育学院建设的思考
高职院校专业课教师实施课程思政的路径
高中政治课与高校思政课衔接问题研究——以《马克思主义基本原理概论》课为例
高职院校学生党员培养教育过程问题浅析——以福建信息职业技术学院文化创意与旅游学院为例
高职院校思想政治教育协同创新体系研究
高职通识课线上教学质量管理与监控机制研究——以昆明冶金高等专科学校为例
高质量发展促进共同富裕:出场逻辑、动力机制与关键路径
高中物理教学中促进学生深度学习策略的探索
高职院校图书馆创客空间信息生态系统模型构建研究
高质量发展背景下金融支持西藏全要素生产率提升研究
高质量应用型本科教育内涵及创新路径研究
高职院校学分制改革及其影响因素研究
高中数学教师核心素养测试题编制研究
高职院校实训基地促进教育链、人才链、产业链和创新链有机衔接策略研究
高中地理教学中的实践活动教学策略
高职院校技术技能服务的企业认可度探析——以漳州职业技术学院为例
高职院校学生“慢就业”影响因素探索——以无锡市高职院校为例
高中数学新旧教材习题难度比较——以人教A版“数列”为例
高中英语阅读教学中渗透词汇附带习得探究
高质量技术技能人才培养现状及对策探讨——基于检验检测机构人才需求的调查
高中地理教学培养学生国家安全意识的优势及路径
高质量发展背景下烟草营销绩效考核指标体系重构——以F烟草营销部为例
高职男性实习护生情感体验的质性研究
高中音乐课本中的爱国主义音乐作品应用于高中生思想政治教育的价值及其实施途径
高质量持续推进农村产业融合发展
高职院校经管类专业实践教学提升策略研究
高职计算机专业卓越创新型人才培养模式的研究与实践
高职院校学生孝文化认知现状及其对策研究
高中物理探究性实验教学的注意点及其策略
高职院校教师课程思政建设能力探索
高职来华留学生跨文化心理适应课程构建研究
高职英语教师职业认同现状调查与分析
高职产教融合协同育人创新机制
高职院校“一带一路”与“乡村振兴”协调发展的路径探究——以广东农工商职业技术学院为例
高职模具专业人才培养过程中存在的问题与建议
高职工科类专业校企深度合作机制研究
高职院校科教融合创新团队评价指标体系建设研究
高质量教育体系建设视域下地方高校教育服务贡献能力提升路径思考
高阻隔包装材料构建的超低氧短期处理对仔姜贮藏品质的影响
高中数学课堂教学理念:生活化、课本习题化、习题课本化
高质量发展背景下的黄河流域营商环境建设
高职音乐艺术教学中民族音乐课程体系构建策略
高质量发展视域下中国城市“双碳”目标实现的现状、挑战与对策
高职院校科研团队绩效评价体系探研
高职院校新型青年职业农民培育路径探析
高职“PLC应用技术”“岗课赛创”融通课程改革与实践:以智能增压供水监控系统为例
高质量发展背景下区域物流能力测度及时空演变分析——以皖江城市带为例
高职院校辅导员与思政课教师协同育人路径研究
高中生英语非语言性阅读障碍与阅读成绩的相关性研究
高中思想政治高效课堂构建的问题及对策
高职物联网应用技术专业课程思政的建设与实践
高质量发展背景下图书馆精神的重塑与弘扬
高职院校制造类实训中心信息化管理系统的建设
高职电气自动化技术专业课程的模块化教学策略分析
高职院校数字创意专业群双创实践基地建设实践——以深圳职业技术学院为例
高中语文作文教学中学生民主素养的培养
高职教育对经济增长的贡献实证分析——以广东省为例
膏之原与肓之原初探
高职创新型技术技能人才培养研究——以顺德职业技术学院为例
高质量发展中数字普惠金融促进共同富裕的机制研究
高中思政课教学学历案设计研究——以“全民守法”为例
高中思政课表现性评价运用的困境及突破
高中教育监测指标体系建构的依据、原则与框架
高职院校体育课程改革对学生体育态度的影响
高真空设备注油管形貌的仿真设计
高质量发展背景下农业技术创新与农业经济发展的耦合研究
高职专业课课程思政建设困境及对策探究
高职院校工匠班人才选拔途径探究
高中“自主思考、合作探究”式教学改革困境的思考及对策研究
高职院校基础英语教育存在的问题及对策研究——以重庆某高职院校为例
高职院校学生声乐大课教学思考
高职院校体教融合教学的三种策略
高职院校医学生手机成瘾现状及其影响因素分析
高质量党建:生成逻辑、内在意蕴、时代价值与实践理路
高职课程思政育德效能评价价值意蕴及路径选择
高职园林技术专业产教创融合培养路径研究
高中STEM教师教研能力现状与提升策略
高职院校学生职业素质培养的思考研究
高职医学美容专业《生理学》“骨骼肌细胞的收缩”课堂探索体会
高质量发展引领下的农业供应链金融信用风险管理研究
高中阶段如何协调普通教育与职业教育——英国普职融通的经验与启示
高质量内涵式发展背景下医学院校教学管理系统的建设与思考
高职学生对工匠精神认知的调查及提升对策研究——以物流管理类专业为例
高职院校思想政治理论课育人效果提升探析——基于北京红色资源优势
高职院校扩招学生学分认定与转换研究
高中校园欺凌的有效治理路径
高中英语报刊阅读教学问题设计的策略探究
高职院校现行教学评价体系对扩招教育的适应性分析——以广东工贸职业技术学院市场营销专业为例
高职院校学生党员培养教育的路径创新与实践
高质量发展促进共同富裕的逻辑理路与实践机制
高质量人际联结能力对虚拟合作的影响:团队信息交换和任务互依性的作用
高中历史教学中“家国情怀”培养初探
高质量发展背景下城市文化空间发展探究——以厦门为例
高脂饮食诱导肥胖对大鼠心脏、肝脏线粒体呼吸功能的影响
高中化学课程思政元素的梳理与运用
高职网络安全设备课程项目化改革——基于CDIO理念
高职文献检索课程教学改革与评价保障机制
高质量教师培训:复合生态与共生共赢式体系构建
高职物流管理专业“双育双融、产教协同”现代学徒制人才培育机制探析
高轴压比下装配式建筑箱板式钢结构抗震性能研究
高职院校智慧图书馆的服务创新研究
高质量职业教育校企合作的“统、合、诊”协同运行机制构建
高职院校农业装备应用技术专业人才培养对策研究
高中物理深度学习的教学策略探究
高中思想政治课培育学生理想信念的三重逻辑
高中物理核心素养下的HPS实验教学实践——以“焦耳定律”的定性到定量实验教学为例
高职教学督导推动“三教”改革的研究与实践
高质量发展背景下研究型审计:一个理论框架
高职院校生物化学课程“课岗赛证创”模式课程改革探索
高职《建筑材料》课程思政实施路径研究
高中信息技术课程思政的探索与研究
高中数学学习问答(一)
高职院校学生阅读现状调查与阅读文化品牌建设实践探析
高轴压比方钢管混凝土柱-组合梁单边栓连刚接节点抗震性能试验研究
高中思政课教学价值引领:遵循、问题与对策
高质量推进“一核一带一区”旅游业协调发展研究
高职院校专业课“课程思政”教学设计研究与实践——以审计基础与实务课程为例
高中生模型建构能力测评框架构建
高职学生综合素质评价因素探析
高质量发展视域下数字经济推进共同富裕的机制与路径
高职院校开放性实训基地建设问题及对策分析——以建筑材料检测实训基地为例
高职院校财务管理信息化提升路径——以石家庄邮电职业技术学院为例
高中历史教学中学生家国情怀的培育——以《古代中国的发明和发现》一课为例
高中英语阅读教学中学生高阶思维能力的培养研究
高职羽毛球教学与终身体育思想的培养
高职篮球教学有效性的提高策略研究
高职院校公共体育乒乓球教学的问题及解决方法探析
高质量发展下城市生态韧性的测度框架
高质量推动河北省红色文化资源开发转化的路径研究
高职应用化工技术专业群产教融合实训基地建设创新模式研究
高职大学生创新实践能力培养路径研究
高职院校医学生睡眠卫生习惯与心理健康的相关分析
高脂饮食结合VCD药物诱导围绝经期肥胖小鼠模型的研究
高中英语阅读教学中培养学生批判性阅读能力的路径
高职院信息化建设与思考——以南京工业职业技术大学为例
高职院校教师社会服务能力提升研究
高职护生实习前后职业认同现状研究
高职院校专业群建设的分析及研究
高职院校高水平教师队伍建设的路径探究
高职生就业现状及策略研究
高职院校大学生创业能力的结构维度及提升策略
高质量发展背景下传统村落文旅融合治理研究
高中语文课外作业类型布置现状、问题与有效性提升建议
高中学生化学概念相异构想探查及转化对策——以“硫及其化合物”相关知识为例
高质量打造海南廉洁文化研究平台
高职新商科产教“五重构、五融合”协同育人的机制与路径
高职院校羽毛球课程“教练赛”一体化教学探究
高职院校组织育人工作路径研究
高职综合英语教学现状分析及对策研究
高质量旅游消费背景下恩施土家族苗族自治州民宿经济发展路径研究
高职专业群系统与区域产业系统的耦合关系及时空差异
高职院校增值评价方案实施过程、特色亮点与反思改进——以《建筑工程计量与计价》课程为例
高质量重组人干扰素α2b的分离纯化研究
高职院校专业群实践基地建设的现实困境和路径选择
高真空磁控溅射温度对Ga2O3微观结构及光学性能的影响
高粘附可拉伸高分子材料与高动态稳定人体电生理监测
高中化学项目式教学设计与实践——以“胃药达喜中有效成分之含量测定”为例
高中音乐课堂教学需要“断、舍、离”
高中生生物学表征能力的构成要素及培养——以“细胞的增殖”为例
高质量发展背景下我国新旧动能转换起步区效率提升策略研究——基于济南与全国重点城市经验证据的比较
高质量发展视域下中国经济增长动能转换的供需耦合效应:理论、测度与比较研究
高职院校活页式教材建设研究
高中化学课程德育教育内容与素材研究——以2019年人教版《普通高中教科书化学》(必修第一册)为例
高中英语完形填空解析和关键能力考查与培养
高中语文校本选修课“文学写作”课程建构策略——以华南师范大学附属中学“文学写作”校本选修课程建构为例
高职院校思政课赓续传承百年红色基因探析
高中思政课教师应具备的五种思维
高职移动通信无线优化教学的疆与界
高中语文单元整体教学的历史演进和未来走向
高中地理多版本教材的演进与教学建议——以“交通运输布局对区域发展的影响”为例
高职院校学生劳动素养的调研及培育策略
高职教育专业建设政策效力评价模型构建研究
高职高专医学影像技术专业人才培养的思考
高职校企“八共举措”合作创新现代学徒制模式实践——以广西工业职业技术学院为例
高职生认知特点对我国高职教育教学改革的启示
高职建筑制图类课程“三教”改革创新与实践
高职民乐团建设研究——以苏州市职业大学民乐团为例
高职高专院校学生睡眠障碍影响因素的质性研究
高质量发展视阈下制造业绿色转型路径探析
高粘弹复合改性沥青的制备与性能研究
高中地理综合实践活动设计与实施——以“校园气象站建设与气象观测”为例
高职院校成本核算问题的探讨
高中生综合素质评价的实施困境与突破路径
高中物理力学版块的混合教学模式探索
高中生物教学与课程思政的融合研究——以人教版高中生物必修一为例
高中数学立体几何解题技巧教学分析
高中数学建模与应用的探讨
高中物理理解性教学的实践研究——以“安培力及其应用”为例
高质量发展背景下医院职能部门档案管理探析
高职商贸类专业新生态人才培养模式建构与实施
高中生物学酵母菌拓展知识概述
高质量发展背景下促进共同富裕的财税政策研究
高中思想政治课堂教学中的“游离者”困境及其破解
高质量推动共建园区新路径探析——以江苏省为例
高中思想政治课教学中融入优秀流行文化路径
高兹生态理性思想及现实启示
高职院校中国画和书法教学的现状与创新举措
高质量发展背景下公立医院智慧结算的实践问题研究
高中生体育课学习兴趣影响因素探究
高质量发展背景下国有企业举办职业教育的历史回顾与未来展望
高中专项化体育课程改革的“上海经验”:效果、问题与展望
高中物理教材实验中科学探究呈现及水平分析——以2019年人教版必修部分为例
高脂饲料造模肥胖大鼠的胰岛功能变化、血脂代谢变化及耐力训练的干预作用研究
高职教学工作诊断与改进政策执行问题及对策研究
高职康复专业核心课程康复评定技术融入思政元素的慕课设计
高职院校思政教育与职业素质培养协同推进路径研究
高职学生创新创业能力评价体系构建与实证分析
高真空密封环境下超高速实心转子电动机温度特性分析
高职院校临床医学专业儿科学课程思政建设研究
高职装备制造类专业开展现代学徒制试点工作的实践与探索
高中效过滤器对细颗粒物过滤及容尘性能研究
高中生空间能力现状调查研究
高职高专朗诵艺术课程思政建设的原则、内容及实施策略
高质量发展背景下创建国家级学科平台的实践与思考
高中思政课情境任务设置的生本化
高质量发展视角下医疗联合体建设的实践与思考
高质子传导率及尺寸稳定性复合质子交换膜制备及性能研究
高质量发展视角下公立医院新文化体系建设路径探析
高质量出版引领高品位阅读——内容供给侧与需求侧的双向分析
高转移效率时间飞行(TOF)图像传感器的像素单元优化
高职建筑智能化工程技术专业认识实习课程教学探索——以广西水利电力职业技术学院为例
高职院校学生信息素养提升策略
高职院校服务国家战略的内涵与模式——天津职业大学服务国家战略的实践与探索
高职扩招学生学习体验及其影响因素研究
高职质量型扩招下“四维融合”数字化转型体系的构建
高职院校学生党建品牌建设——以“存折上的学生党建”为例
高职教育高质量发展:目标定位、关键挑战与推进策略
高职院校教师培训必要性探析
高质量教书育人对教师的要求
高职院校课程思政的理论与实践研究
高职生社交网络使用与身体意象的关系:领悟社会支持的调节作用
高职院校开展“四史”教育的价值意蕴与实践路径
高职院校思政教育隐性课程开发的现状与问题——以财经类专业为例
高职院校学生职业发展困境及对策研究
高职教育空间治理:理念、问题与路径——基于“新的教育社会契约”
高中学科融合“物理+”——解析地理“地转偏向力”问题
高职院校职业技能竞赛思政育人路径探讨
高质量就业背景下大学生思政教育创新机制研究
高质量发展下公立综合医院战略目标体系构建探讨
高质量本科教学理念下学生评教的困境及改进
高中信息技术课程融合生涯规划教育的研究
高噪声环境下电厂设备声音融合特征生成方法研究与实现
高中太极拳教学中学习共同体构建探究
高职英语商务信函写作的信息化设计与探索
高职院校立德树人实践路径研究
高质量审计会优化资本结构动态调整吗
高职教育中提升技能人才实践能力的途径
高职院校校企合作项目评价机制研究
高职机电专业“家校合作”管理模式的应用研究
高职机电类课程建设评价与激励机制研究——以“数控机床编程与操作”课程为例
高中思想政治智慧课堂建构的实践理路
高职院校水机专业教学资源库建设研究与实践
高中思政课教学运用航天资源的意义和原则
高质量发展背景下资源型小城镇转型之路——以克拉玛依市独山子区为例
高职教师企业深度实践:为何与何为
高职院校科技社会服务的现状、问题及改革建议——基于长三角40所“双高”院校质量年报的分析
高职与应用型本科院校技能人才分段培养衔接机制研究
高职院校劳动教育评价的实践应用研究
高职汽车类学生职业素质培养和职业教育课程改革研究
高中信息技术学科信息社会责任素养的考查
高阻地区复杂地形下水电站接地系统及其降阻措施研究
高质量发展背景下职业学校学生实习实训的现实之困与纾解之道
高职体育教育中实践育人的研究与实践
高质量发展中的新旧动能转换进程:趋势特征与省际差异
高中政治教学导入的技巧探究
高质量就业,以能力为先
高职院校广播影视类专业“三平台、六环节”实践教学模式研究
高中学生文学作品阅读能力:评价与提升
高职院校技能大赛资源转化与实践研究——以船舶主机和轴系安装赛项为例
高中与大学衔接的内在机制——基于教改试验校的个案研究
高职财经类专业创新创业人才培养路径研究
高职院校推动产学合作绩效评价指标构建之研究
高质量发展背景下游客对博物馆选择的分析——以沈阳市为例
高质量高等教育体系建设进程中的重要事件——写在新版《研究生教育学科专业目录》颁布之际
高职思政课显性教育和隐性教育的融合路径探究
高中音乐课堂导入环节材料应用的研究
高中化学“乙酸乙酯的性质和制法”的项目式教学——乙酸乙酯合成方法改进实验探究
高职英语课程思政实施现状及路径探索
高中化学“氢氧化铝的两性”项目式教学——胃药“氢氧化铝”的工作原理
高中写作教学思维训练策略探析
高中语文革命传统作品选文研究
高职扩招“四类人员”思政课弹性教学模式初探
高职院校匠心文化培育路径探究
高中语文学科培养批判性思维的策略
高质量发展导向下湖南生产性服务业集聚与新型城镇化互动关系分析
高值化利用含Sb(Ⅲ)废水制备Fe3O4/Sb2O4@C复合材料及其性能研究
高质量发展视域下高校学生评教:问题表征与制度变革
高中语文自读课文教学策略初探
高职大学生的集体主义行为表现研究
高中语文小说文本细读教学策略——从小说语言入手,落实文本细读教学环节
高中化学教学中支架搭建的策略研究——以卤素单质与氢气的反应教学为例
高中生化学情意态度影响因素研究
高中生物核心素养培养研究
高职食品加工技术专业现代学徒制课程体系构建与实施的研究
高中历史教学中口述史料应用路径探究
高质量发展范式下企业数字化转型与企业财务战略探讨
高中生物学高效课堂的构建策略
高中语文教材革命文化选文编排与特点分析
高中化学“铁及其化合物”的项目式教学——探秘铁肥的合理使用
高职院校应用导向科研行动困境的案例研究——组织社会学的视角
高质量共建“一带一路”与全球治理
高质量发展视域下中国林业系统生态承载力:解构、预测及评价
高中数学教学中数形结合法的应用探微
高中线上教育需求分析——以保定市M中学为例
高中物理课程思政的教学研究——以能量守恒定律为例
高职院校托育服务与管理专业课程体系建设的价值诉求与路径探寻
高职院校校园体育冰雪文化的培养
高脂饮食和酒精依赖对大鼠记忆及前额叶TGF-β/Smad通路的影响
高职院校提升大学语文教学质量的方法探究
高质量教育体系建设与评估——中国高教学会教育评估分会2021年学术年会综述
高中思想政治课教学逻辑生活化的内涵、问题与路径
高职院校学习者个性化特征模型研究
高中物理非线性类易错题的几种特殊解题策略
高职院校金融管理专业人才培养机制创新
高中生网络阅读素养现状及影响因素分析
高中思想政治综合性教学的基本样态
高中英语教材短视频中的修辞格分析及教学建议
高中物理教学中物理观念培养的研究——以“自由落体运动”一节教学为例
高中语文教材职业认知教育的资源类型及价值实现
高质量发展视角下大学生创新能力培育的关键环节与落实举措
高职类新闻传播专业课程思政实践探索——以定西师范高等专科学校传播策划专业为例
高职院校现代产业学院的实践矛盾、运行逻辑与路径方向
高中语文读写融合教学探究
高中生物理和化学学科中同伴学业支持与学业情绪的关系:学习效能感的中介作用和性别的调节作用
高质量发展视角下长江经济带物流效率测度研究
高中物理教学中例题、练习题、测试题的联系与区别
高职院校学生法治思维培育的案例教学法路径
高职院校审计与纪检监察协同现状研究——基于E职业学院的调查
高中选课走班管理的问题与路径探析
高州油茶无性系叶片解剖结构及抗旱性评价
高中化学几个相似概念辨析
高质量发展导向下打造责任国企的战略思考
高职院校高层次人才引进:误区、阻力与突围
高中生英语自主学习能力的培养策略
高中地理教学中渗透“双碳”目标教育的影响因素——基于Logistic回归模型的分析
高质量共建“一带一路”:法治驱动的三个进路
高中生公共参与素养培育的路径探寻
高中英语“学用评一体化”写作教学实践探索
高质量发展语境下网络综艺的审美困境与提升路径探析
高中地理选择性必修三中的国家安全教育
高中化学实验教学中绿色化学理念的渗透策略
高质量发展视角下数字经济对地区差距的影响程度
高质量发展背景下优化医疗卫生资源配置的健康效应与财政政策研究——以长三角一体化发展为例
高中历史课堂中家国情怀素养的培养
高中生物学科学本质教学的方法及原则
高质量发展背景下大学出版社图书营销探索
高中英语读后续写教学策略
高中线上教学期间的德育研究
高职微视频相关课程的设计与实施探讨——以开封大学《微视频创意与制作》课程为例
高职学生公民素养的现实样态及其优化路径
高中地理SSI教学探索——以人教版选择性必修3中的“环境污染与国家安全”为例
高职院校数学教师学科知识与教科研能力提升途经研究
高中学校学生人性化管理的问题及对策
高中历史教学中的概念、解释与叙事(上)
高中英语阅读教学中篇章标题的有效运用探索
高职院校中外合作办学提质增效的影响因素与发展策略研究
高质量发展背景下文化和旅游业深度融合路径
高中“电流”概念的高端备课
高职院校高水平专业群建设成效评价研究
高中历史教学中的概念、解释与叙事(下)
高中女生校园关系欺凌现象的成因及干预策略——以C中学为例
高质量发展理念下提升高校督查督办水平路径研究
高知社区娱教文化服务系统设计
高中生课外体育活动的调查研究——以驻马店市第二高级中学为例
高质量数字经济服务推动消费模式升级的新内涵和新路径
高职扩招政策议程的多源流理论分析
高职院校辅导员心理育人的路径
高脂饮食对子宫内膜异位症小鼠异位病灶生长及FABP4蛋白表达的影响
高中古诗词群文阅读教学设计——以苏轼作品为例
高职院校构建“11221”劳动教育模式的探索
高重频、窄脉宽MOPA双波长固体激光器(特邀)
高职生的古代文学文本细读的落实途径
高职院校专业群生命周期及动态治理策略
高中生物学教学中学生社会责任培养策略探析
高中圆锥曲线的概念教学重构
高质量发展为导向的业务科室主任目标管理考核体系构建
高中语文教学中构建引导型课堂的策略分析
高质量发展背景下中国冰雪体育产业链的整合模式及对策
高中生物学中职业教育的进阶渗透策略
高脂饮食诱导肥胖易感和肥胖抵抗表型差异的研究进展
高职教育产教融合研究综述
高职创新创业教育质量提升的策略研究
高职院校住宿制书院育人模式的探索与思考
高中生价值观教育的问题现状及对策探析
高质量发展视域下出版业人才工作的几点思考
高质量建设国家南海文博产业园 服务国家文化软实力建设
高中物理课堂显化臻美思维研究
高职扩招退役士兵学情分析与教学管理研究
高中生学习力对学业成绩的影响: 教师支持的调节作用
高脂饮食对骨密度的影响及其与肠道菌群的关系
高中生物学教学中渗透生命教育的思考及可行性分析
高职院校教师课程思政认知态度及问题对策的研究
高职“个人理财”课程思政教学改革的探索
高质量发展职业本科教育的内涵要义、治理价值与实践进路
高职院校国际化探索
高职教育应用型科研评价:理论与方法
高中数学课堂教学中的师生协作互动的教学策略
高职院校“双创”教育教学的现实困境和应对路径研究——以X高职学校为例
高职院校“岗课赛证”融合育人模式实践路径
高职院校思想政治教育中融入党史教育研究
高职学生的人文精神及培育路径
高职院校实践教学管理模式改革及创新分析
高职机电一体化技术专业实训课程改革研究
高职院校学生精准资助工作探究
高中体育考生立定三级跳远专项力量训练方法探析
高职院校通识教育的路径研究
高职院校校企双主体办学现状调查及实施路径探析
高职思想政治教育中红色基因传承的实践与探究——以北京农业职业学院为例
高职专业学院中药学专业人才培养模式的研究与实践
高职院校应用文写作课程思政建设的实践性探索
高职院校劳动教育的时代价值与实践路径
高职院校园林专业园林工程课程思政的挖掘与应用
高中物理课程思政元素的挖掘与探究
高中有机化学教学策略分析
高职药理基础课程思政教学实施探讨
高职院校护理专业学生的失智老人照护知识及意愿调查
高职院校在线开放课程建设存在的问题及其对策分析
高质量发展下医院固定资产全生命周期管理研究
高质量构筑我国向北开放新高地
高中校长建立良性“校长—学生关系”的理念与策略研究
高职英语口语教学改革的实践探索
高职院校审计实践教学改革创新研究——以H高职为例
高职院校双师型教师能力培养路径探讨
高职院校学生管理有效性探析
高职音乐教育中的茶文化音乐元素融合研究
高质量发展视域下我国农业贸易:内涵、现状及对策分析
高职院校制度档案建设的探讨
高中思想政治逆向课程设计初探
高职英语课程思政引入毛泽东诗词英译本经典素材研究
高职高专医药院校中医药文化基础核心素养培养现状的问卷调查分析
高职扩招背景下“染整工艺”课程分层混合教学模式探索
高质量发展水平的区域差异与空间收敛——基于新发展理念的视角
高质量发展是实现中国式现代化的关键
高中物理深度学习的数学障碍突破
高职计算机语言类课程分类教学模式探索与实践——以Java课程为例
高职旅游专业课程混合式教学模式与课程设计研究——以“景点导游”课程为例
高职药学专业“《中草药栽培技术》+劳动教育”融合课程体系的建设
高职院校学生职业生涯规划教育现状与优化路径——基于对A市9982名高职学生的问卷调查分析
高中思想政治课教学中心理健康教育的渗透研究
高职院校“一中心六循环”心理育人模式的探索与实践——以湖南中医药高等专科学校为例
高职中医学类专业学生假期社会实践活动的思考
高职院校技术服务职能提升的实践与创新——以应用微藻工程实验室为例
高职新媒体营销与运营课程思政的设计与实践
高职院校主题班会现状及策略探析
高质量发展背景下“双一流”高校异地机构财务运行管理的优化路径
高职院校“专业思政”建设路径设计与实践——以机电一体化技术专业为例
高职“免疫技术”课程思政教学设计与评价
高质量职业本科教育的教育目标、关键特征及推进策略
高质量会计人才的培养模式及质量提升研究——基于应用型本科院校的视角
高中化学中有关分布系数习题的解题策略
高职英语教学中课程思政教育的融入探索
高直链玉米Ⅲ型抗性淀粉制备及其结构和特性
高中思想政治课教学中问题设计优化研究
高中文言句读题的常见错误类型及教学策略
高职高专院校“三全育人”党建品牌的探索与实践——以江西中医药高等专科学校“四进五有”党建育人品牌为例
高职院校乒乓球课程信息化平台建设与应用
高职英语专业学生英语学习动机个案研究
高值耗材追溯管理系统建设与应用实践
高质量全民健身是体育强国建设的基石
高中英语线上线下混合教学模式探索——以人教版高中《英语》必修一Unit 5 Languages Around the World为例
高职院校学生文化素质教育体系构建与完善初探
高职院校服务精准帮扶助力乡村振兴路径研究
高职院校学生政治素养强化提升路径研究
高职院校“双师型”教师发展的制度现状与困境突破——基于上海地区的访谈研究
高职院校教职工人事档案管理工作分析研究
高职院校《生态旅游》课程教学改革与创新的路径探索
高脂饮食小鼠和冬眠前自然育肥达乌尔黄鼠的骨代谢和蛋白质表达差异(英文)
高职园林专业课程思政建设探索与实践——以草坪建植与养护课程为例
高职院校酒店管理专业学生职业认同现状、影响因素及提升对策研究
高职院校网络思想政治教育体系构建调查研究——基于融媒体的研究视角
高自密实混凝土配合比试验研究
高质量教师的角色认同困境及其深化路径
高职高专就业观教育与职业生涯规划教育的耦合研究
高职学前教育专业课程改革的探索与思考——基于教师资格“国考”
高职院校“双元分层交融”产教融合动力驱动模式研究
高职院校课程思政的教学探索与实践——以《BIM建模与应用》课程为例
高职扩招模式下商科专业新型教学评价体系研究
高中语文口语交际能力目标与训练模式的构建
高质量推进粤黔结对帮扶关系
高质量发展背景下高职学前教育专业课程建设研究
高职院校网络技术专业学生职业素养培养体系研究
高中阶段劳动教育课程体系构建路径探究——以西北师范大学附属中学为例
高中物理空气阻力模型及处理技巧
高职院校“五级美育课程体系”构建与实践
高质量发展视阈下京津冀协同发展演进、困境和对策
高中数学教材中同一数学史料呈现方式研究——基于三个版本的比较研究
高职院校筑牢抑郁症防护体系研究与实践——以某高职院校心理健康教育中心工作为例
高中四首·新韵(组诗)
高中英语阅读诊断测评的教学启示
高真空专用阻尼器注油气液两相流动数值模拟研究
高职软件技术专业“1+X”书证融通的改革与实施
高职教师信念对学生学习投入的影响研究
高职院校劳动教育课程标准化建设思考
高职院校测绘专业智“绘”党建品牌工程的实践与研究——以石家庄铁路职业技术学院为例
高脂血症与降脂治疗在恶性肿瘤研究中的进展
高职院校产教融合机制探索与实践
高中地理课程思政的策略与实施方式——以“塑造地表形态的力量”为例
高职院校绩效预算管理的路径研究
高质量发展视角下区域经济与生态环境耦合协调研究——以山西省及其下辖地市为例
高致病性猪繁殖与呼吸综合征病毒与副猪嗜血杆菌共感染的综合鉴定
高质量发展导向下科技企业财务会计与管理会计融合发展研究
高中生物学探究性实验教学中批判性思维的培养策略
高职土木建筑英语教材建设探究
高职院校设计专业“以赛促教”培养学生就业能力的探索与实践
高职院校泛实践体育教学理论探讨
高职校企合作教材开发模式的研究与思考
高职院校教职工“承、信、言、行”思政工作模式探究——以长沙航空职业技术学院为例
高质量发展背景下交叉学科研究生培养模式探究——以知识产权专业为例
高职院校深化校院二级管理的研究与实践——以S学院为例
高职院校心理健康教育和思想政治教育耦合路径的探索
高职教育经费投入绩效评价体系构建策略
高职院校教学质量评价与激励机制研究与改善
高职现代物流管理专业五三双创型实践教学体系构建研究
高职校园文化管理:特色文化育人的历史维度
高职院校线上教学质量因素影响及评价标准制定探究
高中阶段学生体能训练存在的弊端及优化策略研究
高职院校英语专业学生跨文化交际意识与文化焦虑量表交叉实证研究
高中数学“函数的概念与性质”主题内容教学探究
高中化学新教材习题与课程标准一致性研究——以“常见无机物及其应用”内容为例
高职专科建设工程管理专业教学标准的修订
高职院校服务“数商兴农”工程的实践与思考
高真空多层绝热结构层间压力反演
高中党史教育的现状、问题与对策——基于湖北省咸宁市某高中的调查
高职C语言有效落实课程思政的对策研究
高职院校金融专业理论实践一体化教学
高中体育教学中提升学生体育兴趣的相关方法探讨
高职汽车技术服务与营销专业“线上+线下+现场”混合式教学模式改革
高中生公正世界信念对攻击行为的影响:有调节的中介模型
高职学生“创学研结合”实践创新能力培养研究——产教融合视角下
高职院校思政课“三度”实践教学模式的路径探究
高质量发展背景下高职院校学生优质就业路径探析
高中英语教学与课程思政深度融合的实践探究
高职信息类课程思政改革的应用研究
高职ICT专业群课程体系构建研究——以南宁职业技术学院为例
高中政治课堂教学中立德树人理念的应用研究
高职物流管理专业现代学徒制人才培养实践探索——以南宁职业技术学院物流管理专业为例
高职汽车专业校企协同育人长效机制研究
高中数学教师核心素养测评模型构建研究
高职院校大学生创新创业教育改革实践路径研究
高中古诗词群文阅读教学特点新探
高中数学思维可视化课堂的建构——以“抛物线”教学为例
高中生道德行为发展困境及培育策略——基于全国13614个高中生的调查
高职餐饮专业学生综合素养提升路径
高职护理学生职业防护课程教学改革探析——以苏州卫生职业技术学院为例
高职院校“双创”教育支持体系路径构建研究
高中化学中“铁及其化合物”的项目式教学研究——以“为缺铁性贫血人群制定补铁策略”为例
高职医学生突发公共卫生事件教学改革初探——以苏州卫生职业技术学院为例
高职院校专业课实施课程思政的时代价值——以内科学课程为例
高中有机化学教学内容结构化
高职院校大学生不同时相童年期虐待经历与抑郁症状的关联
高职院校思政课程与专业课程协同教学路径探究——以“思想道德修养与法律基础”课和“基础会计”课为例
高质量关系对工程项目组织从安全事件中学习的影响:韧性安全文化的中介作用
高职高专医学院校社会科学学科建设短板及专业体系构建初探
高质量发展背景下广西民办高等教育服务地方经济建设的思考
高职学生信息素养培养模式研究
高职高专院校图书馆数字资源建设现状及对策——基于江苏省62所高职高专院校图书馆数字资源的分析
高职院校年轻干部培养过程中人事档案管理研究——基于Snell模型
高质量发展视域下的中外合作办学战略转换研究
高职院校体育教师职业认同对专业发展影响关系研究
高中生物学教材关于毒品内容的修订及禁毒知识概述
高质量成人科普图书的实现路径
高质量审计师与家族企业债券信用利差
高中劳动教育的现状及对策研究
高职院校班主任工作实践探究与反思
高质量发展视角下中国古典园林营造思想对城乡规划的启示
高中地理教学中环境教育的途径研究
高职在线课程教学资源建设质量提升的迭代策略与保障机制研究
高职院校专业设置与区域产业发展适切性研究——以浙江省为例
高质量发展下旅游产业结构优化与人才结构协同适配研究
高中语文教学中思维能力的培养
高职院校师德建设的三维关系、现实困境及优化策略
高中美术教学中美术鉴赏的理解、实践与反思
高中数学建模活动的实践与反思——椅子能在不平的地面上放稳
高职院校教师教学创新团队建设质量评价问题与改进
高中语文生活化写作教学策略
高增益圆极化双槽Vivaldi天线
高质量发展背景下文化产业园区创新发展的模式与路径——“文化产业园区创新发展高峰论坛”综述
高脂血症性急性胰腺炎的临床特征及其甘油三酯水平对预后及并发症的影响
高职院校“从严治党”与“立德树人”两翼并举的基层党建路径
高职院校高等数学教学改革的探索和实践——以广州番禺职业技术学院为例
高志敏/手绘
高中生喜欢的德育方式及教育建议——基于全国13614个高中生的调查
高职学生职业心理素质对就业抉择的影响研究
高职医学院校课程考核方式存在的问题、原因及对策
高甾醇植物油研究现状
高中论述类文体写作思辨能力养成
高中化学生活化教学实施策略探析
高质量发展背景下环境规制对流通业绿色发展影响——基于长江经济带样本的研究
高质量发展下区域旅游生态效率评价及影响因素研究——以山东省为例
高折射率芴系阳离子活性单体的合成
高质量视角下我国城镇幼儿园物质环境资源配置的现状调查及改进建议——基于幼儿园活动区材料投放的实证考察
高质量发展背景下某公立医院科教管理工作实践探索
高中物理“说题”教学模式的内涵、结构与实施策略
高阻尼高强度铸态SiC_p/Mg_(94)Zn_5Y_1复合材料的综合性能(英文)
高职高专药学专业分析化学课程思政的探讨
高质量发展导向下滨湖地区县域发展评价与实证——以滨鄱阳湖地区为例
高中语文大单元整合教学的探索
高中化学新教材中STSE教育内容的对比研究
高质量的生命生长——温州市“未来教育”的实践变革
高质量发展下中医医疗机构评价指标体系构建研究
高中生认知迟缓特质与学习倦怠的关系研究
高职院校党史学习教育如何推进马克思主义大众化——以柳州铁道职业技术学院为例
高质量发展背景下建筑业知识产权保护策略研究
高中学业水平考试试题难度模型建构
高占比新能源电网节点停电风险预测
高质量发展破解医院管理“大问题”
高职医学检验技术专业医教协同育人模式实践
高中思想政治课议题设置的四个维度
高质量发展视域下黄河流域协同治理模式
高质量发展背景下高校应急管理体系的建构逻辑
高职教育产教融合的历史演变、现实基础与发展趋势
高转速泵作透平的水力优化与性能分析
高职院校英语网络课程建设的困境与路径选择
高中生运动中的饮食营养研究
高中物理探究型实验设计能力测评框架的构建与应用
高质量发展视野下大学治理能力现代化建设的路径探析
高职院校大学生劳动教育与就业创业教育双融合现状及对策研究
高桩码头在船舶撞击下的动力响应及损伤分析
高中物理新教材习题与课程标准的一致性分析
高职艺术人才“岗课赛证”融通培养模式的实践探索
高职语文教材中的中华优秀传统文化篇目呈现及其类型
高职院校产业学院内涵特色发展路径研究——以天津职业大学为例
高职院校顶岗实习学生党员教育管理工作研究
高中物理青年教师的课堂论证话语分析
高中化学教学中渗透数学思想方法实践研究
高职院校校企合作激励机制研究
高中生逻辑推理素养的发展特点及培养策略
高职院校财经商贸类专业学生自主学习能力评价及影响因素研究
高质量发展视域下产业转型升级效果测度研究
高职院校辅导员职业能力评价体系研究与实践
高质量推进高校精准就业指导服务的思考
高职中俄合作办学学生国外学习生活管理探讨
高质量发展下知识产权“碰瓷式”维权状况分析及对策建议
高职院校课程思政培育载体建设研究与实践——以天津职业大学为例
高质量发展视角下河南乡村旅游发展存在的问题及对策
高中化学跨学科主题教学案例的开发——“此盐(食用盐)非彼盐(工业盐)的探秘”
高中化学教师教学设计能力现状及其影响因素的调查研究
高质量发展下的公立医院就诊需求导向研究
高中生物理思维深刻性与灵活性障碍分析——以2022年河北省高考物理卷15题(2)为例
高梓旋作品
高质量人力资本与中国城市创新能力——来自高校扩招政策的证据
高瞻辨治前列腺癌根治术后尿失禁经验探析
高职教育培养高阶能力的现实诉求、内涵价值与实践路径
高中生选科决策特点及影响因素的质性研究
高脂日粮中添加燕麦纤维对大鼠肠道菌群及胰岛素抵抗的影响
高职大数据与会计专业课程思政建设的践行研究
高职本科艺术设计类专业人才培养探析
高职院校顶岗实习学生人文关怀现状研究
高职创新创业教育中融入知识产权教育的探索
高质量发展视域下中国高等教育资源配置效率研究
高中生复数学习水平与表现分析
高职院校导游专业技能型人才胜任力模型构建与应用研究
高质量高校创新创业教育体系的构建
高中“地理信息技术应用”教学设计
高中男生引体向上成绩提升策略研究
高职教育工匠精神的时代内涵、现实困境和培育路径
高职《畜产品加工技术》课程思政教育实践探析
高中物理课程思政资源开发的原则与途径
高职院校幸福密码在线课程开发建设与研究
高中英语教学中学生自主学习能力的培养
高职院校儿童护理课程改革与实践
高中语文作业设计与评价体系的优化
高中生物学课程中思政元素的挖掘
高职院校“课程思政”改革的探索与实践——以“经济林栽培”课程为例
高质量党建引领公立医院高质量发展的必然逻辑与实践路径
高中阶段的排列组合问题
高质量发展视角下水利科研院研究生教育评价
高质量导向下中小学非功能空间的策略研究
高周次动态载荷对牙科氧化锆陶瓷弯曲强度及可靠性影响
高职体育教学存在的问题与改革创新研究
高脂血症性急性胰腺炎患者外周血miR-122的表达及临床意义
高职院校开展高职教育研究现状分析
高质量科学教育体系:内涵和框架
高职院校动物医学专业教赛深度融合路径探索与实践
高职院校学生体育运动意愿及相关影响因素探究——以兰州职业技术学院为例
高质量党建引领公立医院高质量发展实践探索
高中物理概念教学模式在课堂中的运用
高中数学学困生解题能力提升策略——以空间立体几何题为例
高折射率ZrO_(2)纳米杂化材料的制备与研究
高中学生计算思维水平现状调查与分析
高质量推进共同富裕的三维释读——逻辑进路、理论蕴涵与价值意蕴
高质量发展视域下红色旅游资源开发利用路径探析——以贵州省黔西南州为例
高职大学生英语自主学习的多维立体教学效果研究
高质量发展背景下中国油气企业“能源-环境-经济”绩效评价研究
高中化学教材“方法导引”栏目分析
高中英语读后续写策略探究
高中数学建模课程体系构建与实践探索
高中思政教材“探究与分享”栏目分析及对教学的启示——以新教材《中国特色社会主义》为例
高中英语教学中学生口语表达能力的培养
高中思想政治课学生获得感提升路径探析
高中语文核心素养下的整本书阅读探讨
高职院校劳动教育融入思想政治教育研究:价值导向与实践路径
高脂膳食诱导胰岛素抵抗对APP/PS1转基因小鼠氨基酸稳态的影响
高职课程思政教学实践探索——以“水产品加工技术”课程为例
高职院校学前教育专业师范生实习反思的特点——基于某校卓越教师培养项目的个案考察
高质量教育政策证据及其获得
高中数学学习问答(二)
高质量教育导向下线上线下混合课程的逻辑澄清与关系建构
高职院校课程思政教学面临的困境与对策思考
高中概率问题中的德育研究
高中化学新教材中超分子、分子识别和自组装的解读和拓展
高质量法治建设保障高质量发展——学习党的二十大报告关于高质量发展与全面依法治国的体会
高中化学新旧教材中元素化合物实验内容对比分析——以人教版“海水中的重要元素——钠和氯”为例
高质量发展与企业科技创新的融资问题对策
高职产业学院治理逻辑与路径
高质量发展背景下智慧医院建设的关键问题及对策
高职“概论”课讲好中国故事提升学生获得感的路径研究
高中化学新手-熟手-专家教师教学策略知识比较
高职院校专业教学团队碎片化运行的表征及成因——基于3所高职院校的个案调查
高质量发展视域下智慧养老的现实反思与突破
高中地理教学中融入脱贫攻坚精神的思考与探索
高职院校高层次人才队伍建设存在的问题与治理对策
高职教师教学创新能力的价值逻辑与提升路径——基于“岗课赛证”综合育人视角
高质量教育体系的系统工程性之辨
高职院校高质量产业学院创设的理论之思、生成逻辑与实践路径
高中化学教学中STSE情境教学的问题表征与优化策略
高中班主任德育能力提升路径探究
高中生英语写作能力培养途径研究
高中物理“闭合电路欧姆定律”认知负荷分析及教学设计
高中学生科学推理能力与学校升学率关系的调查
高中化学教科书中微观可视化表征的发展研究
高中地理课程中乡村振兴战略素材的挖掘与应用——以人教版教材内容为例
高中数学新教材函数建模内容比较研究——以湘教版、人教A版和北师大版为例
高中数理结合内容的教学研究——以A Level课程为例
高中历史阅读实践活动体系的建构与实施
高中思想政治课议题式教学方法应用策略探究
高质量发展背景下某大型公立医院运营管理实践探索
高中信息技术课程中促进深度学习的策略研究
高质量发展背景下我国篮球培训机构标准化管理实现路径研究
高职毕业生权益同等性的现实困境与路向选择
高职翻译教学的课程思政建设探索——以“商务文案与翻译”课程为例
高质量发展视域下河南省肿瘤医院运营分析实践探索
高脂饲料对不同月龄小鼠骨质疏松的影响
高职院校讲好劳模工匠故事的实践探索
高职院校数据库应用课程线上教学模式研究
高职院校基层党建与业务融合发展探索
高转速干式螺旋钻进筛管完孔技术在新景矿瓦斯治理中的应用
高中英语教学中学生批判性思维培养策略研究
高质量立法为良法善治奠基——兼论《立法法》再次修改的理由和要点
高中历史教学中家国情怀素养培育探究
高中阶段教育普及背景下云南省普通高中教师队伍建设策略研究
高装配率钢结构建筑关键技术
高中语文演讲稿写作教学策略初探——以《在马克思墓前的讲话》为例
高质量发展中的大学生志愿服务:要求、价值、路径
高质量发展背景下特色小镇巩固脱贫成果路径研究——以砀山县良梨镇为例
高职舞蹈“双线混融教学”模式:挑战、路径与反思
高职大学新生希望感对生涯适应力的影响:生命意义感的中介作用
高质量推进乡村振兴 走中国式农业农村现代化之路
高职院校学生党建与思政教育协同育人研究
高职专业实践教学融入思政元素的对策探究——以动物医学专业为例
高中生物理实验数据分析能力评价体系的建构
高职院校“学工研融合”教学模式研究与实践——以“动物寄生虫病”课程为例
高中文言实词教学中的知识迁移策略——以《诗经·卫风·氓》为例
高中学业水平考试改革及功能拓展刍议
高中数学概念建构策略的研究
高职院校学生思想政治工作机制创新探析——以北京农业职业学院为例
高职院校课程思政教学问题与对策分析
高职思政教育主渠道与第二课堂协同育人研究——基于学生“三农情怀”培育的视角
高职院校医学专业课程思政建设分析与改革路径研究
高职院校教师教学能力、实践能力提升途径研究
高职与本科“4+0”协同育人模式的构建与实现路径
高职学生创新创业观培育探析
高职“水产动物营养与饲料”课程思政的实践探索
高职动物医学专业开设动物福利课程的重要性
高职图书馆管理及服务创新方式研究——以北京农业职业学院为例
高职院校劳动教育现状及对策
高职院校学生党建与思想政治教育工作融合发展的研究探索
高中历史表现性作业评价刍议
高职院校生物制药技术专业现代学徒制人才培养模式的探索与实践
高职新闻专业人才培养模式探索与实践
高中生物学中DNA提取、PCR扩增及凝胶电泳实验的整合
高粘接性有机硅增粘剂的合成与应用
高中政治课强化理想信念教育的路径探析
高质量一体推进“三不腐”的目标与策略研究
高职院校学生干部培养存在的问题及提升路径——以广东某高校外语外贸学院团总支、学生会为例
高中语文单元视域下的群文教学设计——以《促织》《变形记》群文教学为例
高职院校专业群的组群逻辑、问题表征与发展方略
高职机械类专业课程思政的教学实践探索
高职院校电子类开放实验室探索——以福建信息职业技术学院为例
高职院校图书馆文化建设初探
高职三维模型设计与制作课程思政教学内容的探究
高职院校创业法律服务供给侧改革路径研究
高职院校非遗传承的扎根理论分析——以2018年3个国家教学成果奖申报书为例
高职劳动教育评价的现实困境与应对策略
高专利密集度制造业绿色创新路径演化分析——知识产权保护强度视角
高职院校就业指导存在的问题及发展对策
高职院校高水平专业群建设与发展研究述评
高职院校非思政课教师“课程思政”认知及实践——基于山西省322名教师的调查
高职院校英语教学与专业融合的途径探讨
高职工科生吸烟好奇心的现状及其影响因素分析
高职院校学生顶岗实习评价:价值意蕴、现实困境与对策建议
高职院校实训基地在中小学劳动教育中的供给资源优势研究——以N市为例
高职《建筑设备安装与识图》课程思政教学改革与实践
高质量教育体系建设:涵义、挑战与着力之处
高职汽车专业“岗课赛证融通”人才培养模式探索
高职财经类专业创新创业教育与专业教育融合探析
高职院校创新创业教育满意度调查研究——以广东农工商职业技术学院为例
高职院校学生高质量就业的现实挑战与优化路径
高质量发展背景下幼儿园教师专业发展现状与提升策略——以广州市为例
高职通信技术专业“产教赛证”融合人才培养模式设计与实践
高职护理专业护理学基础精品在线开放课程的建设
高职公共体育课混合式教学设计模型的实践研究——以柳州职业技术学院健美操选项课为例
高职院校《企业财务分析》课程思政融合问题研究
高中数学与人工智能交叉融合的教学案例研究
高职院校内部治理中教师权威弱化的影响因素与提升策略——基于8所高职院校调查
高职数学混合式教学模式探究
高职行业英语教学中文化素养融入探究
高职院校城市轨道交通运营管理专业核心课教学方法研究
高职院校校企合作机制及建设路径
高转速PREP法制备钛合金粉末工艺研究
高职英语阅读教学中动态评估模式建构
高职旅游教育资源空间高质量配置研究——以江西省为例
高职院校篮球课程融入思政元素的路径研究
高职服装表演专业的职业需求及发展趋势分析
高中有机化学教学中提升核心素养并体味科学价值——以“乙炔的化学性质”为例
高质量研究生导师队伍建设的探索与实践——以遵义医科大学口腔医学学科为例
高中数学分层分组教学模式的应用
高职生职业生涯规划对时间管理倾向的影响——自立人格的调节作用
高值无线电干扰测量仪使用性能扩展方法研究
高职院校产业学院现状调研与思考建议
高重力坝挑坎体型及水力特性对比
高职院校产教融合教学模式的构建与实施策略分析
高职院校高水平思政课教师队伍建设的探索——以广西经贸职业技术学院为例
高质量发展背景下国家审计绩效的内涵及其提升路径研究
高职分析化学《酸碱滴定》教学课程思政的实践探究
高职院校创新创业教育融入专业教育的实践研究——以广东轻工职业技术学院精细化工技术专业群为例
高职酒店管理专业招生、人才培养、就业联动机制的构建研究
高中物理数字化实验现状调查研究
高职机械制图课程思政教学的设计与实施
高中化学课程思政素材与教学设计案例
高质量发展视域下制造业迭代创新的影响因素分析——基于双案例的探索性研究
高中地理大单元教学设计的探索——以“不同类型的区域发展问题”为例
高中数学教学中直观想象素养的培养
高职院校课程思政与思政课程协同育人机制研究
高职院校电子档案“单套制”管理的探索与实践
高中英语读后仿写的意蕴理解与实施策略
高质量社会发展:概念、禀赋和智慧化转型
高中语文学习任务群研究述评
高职教材建设过程中存在的问题与对策研究
高职教育经费投入绩效评价现状分析
高职院校学困生习得性无助现象的转化研究
高职学生专升本存在的问题、原因分析与对策
高中到大学 学习大不同
高职院校“三课堂联动”课程思政教育模式构建——以“人体形态”课程为例
高职英语开展课程思政的教学探索
高职院校数据标准化建设与探究
高质量党的建设的科学维度及实践保障
高中生涯规划教育的困境及对策
高中地理单元目标设计的误区及对策
高职体育职业体能教学体系创新探讨
高质量发展背景下辅导员与班主任协同育人路径研究
高职学前教育专业人才培养模式改革的逻辑与路径
高职院校羽毛球队训练中间歇训练法的实践研究
高职院校专业实践教学项目化课程群的构建策略研究
高脂饮食下核因子κB调控自噬在小鼠溃疡性结肠炎中的作用及其机制
高职康复治疗技术专业毕业生就业质量的调查分析研究——以福建生物工程职业技术学院为例
高职机械类专业学生工匠精神培育研究
高职院校学生信息素养与创业能力提升的关联性探究
高质量发展建设共同富裕示范区背景下浙江省工业用地配置的时空演变研究
高中历史大单元教学的实施策略
高职院校实施1+X证书制度的问题及对策——基于管理的视角
高职学前教育专业“岗课赛证”融合育人实施路径
高中思政课结构化教学的实施策略探究——以《中国特色社会主义》为例
高中思想政治课中家国情怀培育浅探——以“中华文化与民族精神”为例
高职院校劳动教育教学创新与实证研究——以L学校为例
高中生物学教学中的物理建模——以“细胞膜的流动镶嵌模型”为例
高中生“磁场”心智模型的测评
高中数学教材的解构与教法生成路径——以人教A版新教材“函数y=Asin(ωx+φ)”为例
高帧率超声造影诊断颈部浅表淋巴结的临床应用分析
高中思政教材探究与分享栏目的运用研究——以《政治与法治》为例
高职高专英语专业大学英语阅读课与写作课整合的可行性研究
高中思政课教学目标素养化设计的问题与对策
高职院校协同创新下的时装插画艺术应用绩效评价——以服装与服饰设计专业为例
高中物理新旧教材力学实验的比较与思考
高职音乐教育中音乐审美能力的培养
高质量发展背景下中国啤酒企业营销模式创新路径研究
高职院校图书馆创意孵化服务与实践研究
高中数学“问题解决”教学的实践策略
高职教育“订单式”人才培养模式的长效机制研究
高职生群际接触问卷的编制及信效度检验
高中思政课坚持政治性和学理性相统一的理论分析
高职院校立体化“全域思政”的问题指向、核心要义与实践逻辑
高职院校瑜伽课程的设计与实施
高脂饮食诱导沙鼠非酒精性脂肪肝性纤维化模型的建立
高中语文教育共同体主体互动模式研究
高职IT专业群“分类培养、精准育人”的创新与实践
高中生物学差异教学模式初探——以“生态系统的能量流动”为例
高职护理教师教学行为影响学习动机、学习投入结构方程模型的构建
高中英语应用文写作技巧点拨——以2014年—2021年北京市高考英语写作试题为例
高职院校全方位育人路径探究
高职药品经营与管理专业人才培养方案的改革与实践——以“双高”建设为背景
高质量推进民营企业家“青蓝接力”的思考与对策
高职院校校园文化建设研究
高职学前师范生核心素养建构及其培养路径
高中思想政治课教学融入伟大建党精神的路径探析
高质量教师教育课程“实践取向”路径探析
高中生物学“批判性思维问题”类型分析与教学运用
高职院校中美育教学体系的构建
高中历史教学中的美育策略
高中生物学项目式学习中思维能力的进阶培养——以“银杏雌雄株的判别”为例
高中思政课师生协同教学的困境及对策
高职农学类专业课课程思政教育探索与实践——以广西职业技术学院“旅游茶园设计与管理”课程为例
高中政治议题式翻转课堂教学创新研究
高职会计专业经济法课程思政教学实践探索
高职院校马克思主义学院社会服务能力提升路径研究
高中英语阅读课教师提问策略研究
高中地理教材与“国家安全教育”的契合度分析与实现路径探索
高职院校全面提升“头雁工程”质量研究——以深圳职业技术学院基层党支部建设为例
高中美术教育中融入电脑辅助设计技术的教学实践探究——以高中美术园林艺术课程为例
高脂饮食对非酒精性脂肪性肝炎小鼠肠肝免疫及肠道菌群的影响
高职院校教学经费预算绩效管理探析
高质量发展导向下陕西地质找矿工作的思考
高职院校羽毛球教学存在的问题与对策
高中和高校思政课一体化建设的多维结构性路径
高职信息安全专业基础课程思政体系的构建——以浙江警官职业学院“信息安全概论”课程为例
高中生数学应用意识培养探微——以“解三角形应用问题”教学为例
高中语文传统文化经典教学的定位、困境和突破
高职英语“GSDIE”课程模式探析与实践
高质量发展背景下中关村通州园空间布局优化策略
高中物理模型建构能力的测评及其培养——以2021年江苏、河北、广东、湖南高考试题为例
高职院校大学生自媒体素养面临的挑战
高中英语阅读教学中运用思维导图提升学生思维品质的策略探究
高职院校劳动教育的开展——以柳州铁道职业技术学院为例
高职生家庭亲密度与抑郁情绪的关系及应对方式的中介作用
高中物理教学对学生创造性思维的培养
高职院校体育课程混合式教学模式的构建与实施
高职院校基于BIM技术的《园林工程预决算》课程教学改革与实践
高质量建设国家公园的重大意义与实施路径
高中生物学新教材“思维训练”栏目的应用研究——以人教版必修模块为例
高职院校体育俱乐部教学模式在教学中的应用研究
高职高专院校中央财政转移支付绩效评价的探索与思考——以S专科学校为例
高中体育教学中冰雪项目课程的开发和实施策略
高职院校动车组检修技术专业课程思政与混合式教学的双向促进研究
高中生生活事件与学校适应的关系:自尊的中介作用
高职院校思想政治理论课加强党史教育教学策略研究——以“概论”课为例
高中英语教师有效课堂指令语研究
高职养老人才核心素养现状及提升路径探究
高中生选科的自我-他人决策差异:预期内疚的作用
高中政治教材中“探究与分享”栏目运用研究——以《中国特色社会主义》为例
高中人文地理交通主题的课程思政设计
高中统计教学发展趋势研究——从新旧沪教版教材对比的视角切入
高职院校行业英语混合式教学有效性研究——以扬州职业大学为例
高职美术教育中的色彩教学探究
高职大学生就业心理问题与对策刍探
高质量视域下中高职学前教育专业文化建设比较研究——基于广东省3313名中高职学生的实证调查
高职公共体育课开展课程思政的方法探究
高职高专“古琴艺术”特色教学的研究与实践
高职院校产教融合型技术技能创新服务平台建设研究
高职体育中“教会、勤练、常赛”三位一体教学探究
高中生物理建模能力影响因素量表编制
高质量发展视域下的高等教育强省评价指标体系研究
高专利密集度产业实现绿色转型升级的路径研究——基于组态分析视角
高职人才培养质量评价研究综述
高职院校快递类新形态教材建设研究——以《快递业务操作与管理》教材为例
高职教育对乡-城转移劳动力工资水平的影响——基于倾向得分匹配法的准实验研究
高中日语教师专业发展研究——基于机构派遣教师叙事的考察
高中英语核心素养下形成性提问对学生思辨能力的培养——以高中英语阅读教学为例
高职院校文化类通识课程教学改革路径探索——以扬州市职业大学为例
高中生羞怯与考试焦虑的关系:正念与失败恐惧的多重中介作用
高职扩招生源人才培养模式研究——以工程造价专业为例
高职院校教师激励有效性提升研究
高职软件技术专业课程思政建设的探索——以移动Web开发课程为例
高职院校财务风险预警系统的构建探讨
高质量发展背景下制造企业财务共享模式研究
高职院校“研竞创”一体化渐进式育人模式研究
高中学生化学书面表达能力之常见问题及培养策略
高脂饮食影响小鼠空回肠上皮功能的差异性研究
高职院校创业教育的本质逻辑、实施困境与优化路径
高中数学教学情境与问题刍议——以人教B版高中数学必修第一册为例
高职院校轨道交通专业“2+1”人才培养模式探析
高中乡土地理课程思政教学设计——以“广西蔗糖产业可持续发展”为例
高职院校开展退役军人职业技能培训的优势、困境与破解之策
高职师范生《小学综合实践活动设计》课程改革初探
高中生物学课堂提问评价量表的构建与应用
高中语文小人物形象审美教学问题的研究——以《祝福》为例
高职院校园林类专业创新型技能人才分层培养模式的探索——以深圳职业技术学院为例
高职院校课外活动建立篮球俱乐部的可行性研究
高脂血症患者结直肠息肉发病的危险因素分析
高职外科护理教学思政元素设置调查与研究
高中生乡村“三同”劳动教育课程的育人价值
高职高专院校教师心理资本与组织认同的关系:心理安全的中介作用
高中数学教材中数学文化的渗透——以斐波那契数列为例
高中历史选择性必修教材的跨学科教学探究
高职百万扩招的现实困境及实践——以天津职业大学三年实践为例
高职院校家庭经济困难学生精准资助研究
高职院校公共英语课程教学中工匠精神的培育
高中地理新教材对比分析及教学建议——以湘教版与人教版“城镇化”一节为例
高中生物学课程思政元素的挖掘与实施
高中思想政治课中主题式教学情境创设类型探析
高职院校团学干部培训模式探索
高职院校动漫专业工匠精神培养研究
高中新课标对学科教学(数学)教育硕士培养影响研究
高职辅导员立德树人工作效能实证研究——基于柳州市4所高职院校的调查
高中语文教材中爱情题材作品探析——以《孔雀东南飞》《雷雨》为例
高职选品与采购课程思政教育的设计与实践
高职扩招背景下职教师资校企协同培养模式研究——以吉林工程技术师范学院通信工程专业为例
高职院校公共英语教学中移动终端的应用实践研究
高职院校教师到企业挂职锻炼存在的问题及解决策略
高中语文写作教学的发展研究
高中选修课程的价值与实践反思
高质量发展背景下安徽省旅游发展时空错位及影响因素分析
高质量发展岭南特色果业产业对策探讨——以湛江香蕉、菠萝产业为例
高中人工智能校本课程设计与教学推进——以江苏省K中学为例
高中思想政治教材中的公正观:内容、呈现方式及教学建议
高职院校办学适应性:认知框架、基本特征和生成机理
高质量发展背景下高职师资队伍现状分析与发展路径——以浙江省为例
高中招生录取改革的公众反应与政策启示——以上海2021“中招新政”为例
高中英语文化知识教学的原则与策略
高中音乐学科大概念的内涵意蕴、框架构建及其运用
高质量发展目标下湖北省特色文化产业空间演化及成因研究
高中美术鉴赏课中的兴趣教学探索
高中古诗文项目学习方法指引——以“乐而不淫,哀而不伤”抒情风格理解为例
高职院校弘扬伟大建党精神的迫切需要、实践路径及育人价值
高质量循证医学证据获取与应用研究
高职院校项目驱动式教学资源库建设与应用研究——以三维工业建模课程为例
高职3DS MAX三维动画教学现状及策略分析
高职数学教学中融入专业案例的探索
高职数学课程思政的教学实践与探索
高职院校图书馆开发网络灰色文献策略探析
高职院校“分类培养”教学改革探析
高职学院教师科学化评价与人力资源开发
高质量发展背景下高校出版社的选题困境与纾解路径
高职院校专业设置与产业结构适应性研究——基于海南14所高职院校的实证研究
高职院校英语教育专业教学资源库建设研究
高职院校公选课助推复合型创新人才培养的策略研究--以成都农业科技职业学院为例
高职院校英语泛读教学资源库建设摭探
高职语文应用教学中的人文素养培育
高庄煤矿煤泥水处理的优化改造
高职院校学生信息素养教育现状分析及对策
高职院校学生艺术团体建设的现状、思路与对策
高脂饮食诱导的肥胖小鼠模型股动脉内皮功能与胰岛素抵抗的相关性
高职院校现代学徒制试点教育现状分析——以成都农业科技职业学院为例
高职院校学生早操问题探讨——以南京城市职业学院为例
高职学校实践教学质量评价模式研究
高职人文课程线上教学实践探索——以成都职业技术学院人文课程线上教学为例
高职医学教育实施学分制出现的问题分析及对策探讨研究
高职院校学生综合素质评价指标体系研究
高知人群健康及医疗保健状况调查分析
高职X证书PPP模式的运行机制与实践路径
高质量发展中药配方颗粒——关于四部门联合发布《关于结束中药配方颗粒试点工作的公告》的思考
高质量发展阶段中国水利工程安全监测现状及提升策略
高中英语阅读“智慧课堂”的内涵、设计及实现路径
高质量发展阶段旅游业发展水平空间分异成因探测——基于因素分解的黄河流域实证
高职学生毕业选择的影响因素研究——以内江职业技术学院为例
高中地理教学走向“五育”融合的机制与路径——以“水循环”为例
高植物甾醇玉米油改善高脂血症金黄地鼠的胆固醇代谢
高职院校工学结合中推行导师制的作用
高自由度DR成像原理与技术仿真实验平台开发与应用探索
高中生的安全感及其相关因素
高脂饮食诱发的肥胖型高血压大鼠增加脂肪肝以及血管重构
高职康复治疗技术专业医学基础课程改革的探讨与研究
高职专业课程中融入思政元素路径研究
高综合性能超导纳米线单光子探测器
高皂基及低皂基主洗液在洗衣房布草洗涤中的应用
高质量发展视角下金华制造企业社会责任信息披露研究——基于企业社会责任报告的文本分析
高重复频率纳秒脉冲放电特性
高转化金课教学设计技巧——以市场营销课程为例
高职护生童年创伤经历对内化问题的影响及述情障碍与欺凌受害的链式中介作用
高职高专学生抑郁症状的潜在剖面分析
高中英语阅读“智慧课堂”的内涵、设计及实现路径
高中化学电解原理电极反应式书写新题型研究
高中生焦虑情绪团体认知行为干预实践
高中物理与生物融合教学的思考与实践
高脂饮食背景下小鼠肝脏脂质代谢重编程及免疫微环境重塑
高中英语互动教学模式探究
高中地理教学渗透绿色发展理念的路径研究——以“资源、环境与国家安全”为例
高质量半导体-超导体纳米线原位分子束外延和低温量子输运研究进展
高真空压铸AlSi10MgMn合金淬火敏感性
高质量发展背景下高职教育结构优化的逻辑、挑战与路径
高质量发展视域下广州金融业的发展对策研究
高职院校学生综合素质评价指标体系研究
高质量发展与共同富裕:理论逻辑和现实路径
高职院校图书馆新生入馆教育的反思与优化——以海南经贸职业技术学院为例
高职院校学生档案管理创新与服务模式思考
高职高专学生创业意愿及影响因素研究述评
高职院校课程标准建设的策略与路径探究
高职国际贸易实务专业工学结合实践教学体系的构建研究
高职院校心理委员队伍的建设研究
高职院校生物实验室安全管理探析
高职院校教学诊改工作中的问题及改善对策
高职高专大学生思想道德素质的现状、原因与对策研究
高职学生法治教育现状与存在的问题分析——以海南省高职院校为例
高职院校专任教师职教能力培养研究——以海南政法职业学院为例
高职院校面向新生实施“职业前瞻教育”课程有效性分析
高职院校计算机文化基础课程改革存在的问题与对策研究
高职英语的视、听、说立体化教学模式分析
高职旅游管理专业创新创业教育实施路径
高职教育中如何实施素质教育
高职院校法学课程项目化教学实践研究——以经济法为例
高职院校电子商务专业大学生创业教育思路与途径解析
高职院校与应用型本科院校“3+2”人才培养衔接问题研究
高职公共英语课程思政创新策略研究——对比情境教学法创新运用
高职院校智慧图书馆建设探析
高职高专《警务英语》课程改革的实践与探索——以海南政法职业学院《警务英语》课程改革为例
高职高专思想政治理论课教学刍议
高职思想政治理论课实践教学现状及改进策略
高职院校基础日语教学中的文化导入探析
高职货代英语函电任务与案例教学
高职物流课堂教学痛点与信息化解决方案研究
高职院校《商务英语阅读》课程思政教学探索与实践
高职院校与本科院校一体化人才培养模式研究设计
高职公共英语教学困境问题分析
高职体育教学中快乐体操教学的应用研究
高职高专图书馆阅读推广策略探析——以三亚理工职业学院图书馆为例
高职院校升本过程中计算机网络课程教学改革研究
高职英语专业学生茶艺英语教学研究
高职高专法律课课堂教学方法探讨
高职院校女子篮球队现状分析与发展对策
高职英语专业口语教学模式研究
高职院校合唱指挥教学改革初探
高职国际贸易课程实践教学的新思路——以职业技能大赛为例
高职市场营销专业课证融通实施路径——基于“1+X”证书制度下的思考
高职院校拖欠学费的原因及对策
高职外贸英语函电微课实效研究
高职院校“停课不停学”在线教学存在的问题及其对策
高职外语专业现代汉语课程教学方法改革初探
高职院校酒店管理专业教改思路——国际旅游岛背景下涉外酒店前厅技能课分析
高职院校《职业道德》课程教学模式的构建
高职外语专业现代汉语课程教学内容改革初探
高职酒店管理专业顶岗实习BP神经网络模型构建
高职外贸英语函电微课教学设计与开发
高职订单人才培养模式下的课程改革探索——以《酒水服务与酒吧管理》课程为例
高职背景下“互联网思维+工匠精神”人才培养的必要性与机制探究
高职单片机项目教学一例
高职教学理念下的旅游俄语课堂教学创新研究
高职院校课程标准建设策略与路径探究
高中生物教学中职业生涯教育初探
高职院校思政课评价体系中廉洁教育成果的体现
高职院校计算机实验室的建设和管理
高职英语线上线下混合式教学模式探究
高职院校计算机实验室电脑软件故障及处理对策
高职人力资源管理专业学生就业问题研究
高职院校财经类专业课程考试制度改革的探索——以《财务软件应用》课程为例
高职院校商务英语教师职业能力发展研究
高职《园林规划设计》课程改革教学设计探讨——以环境艺术设计班园林规划设计课程为例
高职院校计算机专业课程教学法探讨
高职物流课堂信息化教学探索——以节约里程法为例
高职轮机工程专业学生的能力培养
高质量音乐教师培养应直指学生综合能力发展与个体实绩评价
高职高专物理实验教学改革设想
高职院校实践教学基地建设与管理的探讨
高职院校工科实践教学环节的研究
高职英语教学模式改革探析——以《实用英语》教学为例
高职基层教务管理人员的困境及改善对策
高职院校教师信息化教学能力调查研究
高职院校就业管理系统建设与研究
高职酒店管理专业实践课程改革初探——以三亚理工职业学院酒店管理专业实践教学改革为例
高中英语写作课堂中限时讲授与互动性视角的结合运用
高职教育校企合作的法律制度保障问题探析
高职院校学生思政教育新模式探析
高职院校工学结合培养汽车技能型人才模式研究
高中新课程设置的出发点
高职院校思政课程及其协同育人模式的构建逻辑思考
高职教师数字科研信息生态位构建的障碍与对策——基于海南省14所高职院校的调查分析
高职院校思想品德教育实训模式的构建
高职院校体育专业产教融合的现状分析及对策探究
高职英语专业学生的初级停滞现象
高职计算机应用基础翻转课堂教学探究
高职高专应用法语专业教材现状分析及对策
高职院校学生就业压力调查研究
高职公共英语课程教学改革探索——导入“以就业为导向”的职业英语教学模式
高职院校升本过程中计算机网络课程教学改革初探
高职院校课堂教学质量诊改体系建设研究
高职院校人才职业核心能力培养新路径——基于海南自由贸易港产业发展视角
高职院校人才培养模式改革浅析
高职院校单招学生英语教育专业教学探究
高职院校法律专业诉讼法实训教学分析
高职院校篮球运动员赛前体能训练疲劳成因分析
高职院校教师职教能力的结构和内涵探析
高职院校旅游管理专业学生的就业现状分析与对策研究
高职酒店管理专业学生顶岗实习期心理危机干预模式
高职数学混合式教学模式教学质量评价
高职院校酒店管理专业实践教学研究
高职院校“两课”教学的实效性探索
高职院校酒店管理专业课程设置研究
高职院校网络课程建设现状与改进措施
高职高专英语听力教学现状分析及教学策略
高职政法类院校体育教学中如何加强学生的体能训练
高职英语第二课堂课程思政的实施策略
高中生涯教育课程体系建构的探索与实践
高中生物探究性实验设计之学习态度及素质分析——以海南师范大学附中高二年级为例
高职院校学困生学业预警机制研究——以三亚航空旅游职业学院为例
高职计算机中的项目化教学应用设计
高职扩招背景下新型职业农民学习的现实困境与破解路径
高职高专的“旺工淡学,工学交替”人才培养模式探究——以三亚城市职业学院市场营销专业为例
高职高专院校数学学科教学的人本化探讨
高职日语听力教学存在的问题与对策研究
高职院校开展建筑业农村劳动力转移培训的策略
高职院校足球教学中存在的问题及解决对策研究
高脂血症性急性胰腺炎二例
高脂蛋白血症V型发疹性黄瘤病1例
高职室内设计专业3dsmax课程教学研究
高职院校体育教学改革对策探析
高职院校思想政治理论课程内容教学中“校企一体化”模式的应用
高职院校校园足球教学改革研究
高职院校文学欣赏课程教学探析
高职院校实验实训室的现代化管理分析
高职《中国旅游地理》课程教学改革与实践
高职思政教育注重人文关怀和心理疏导的策略探讨
高职院校酒店管理专业校企合作长效机制研究解析
高职院校课表编排存在问题探究
高职院校汽车技术服务与营销实训教学模式研究
高职院校“三教”改革内涵建设及路径探究
高职汽车检测与维修技术专业项目化教学探讨
高职旅游管理专业校企合作新途径探索
高职英语听说课建设之路探索
高职体育教学融入创新创业教育探讨
高中生批判性思维倾向与英语写作的相关性研究
高职财务会计教学模式创新与实施
高职院校基建档案管理存在问题及对策
高职思政课“EMS”实践教学模式的构建——以海南外国语职业学院为例
高职高专英语教学探析和建议
高职扩招背景下现代教育技术在退役军人等四类学生教学中的应用研究
高职教育创新创业课程体系构建探索
高中体育与健康实施现状及发展对策分析
高职院校档案管理与信息化建设综合探析
高职酒店管理专业工学交替人才培养研究
高职院校酒店管理专业人才培养教育实践教学评价体系研究与重构
高职院校通信专业基础课程教学的改革——《通信原理》等基础课程融合探讨
高坠后自勒法医学分析1例
高职院校法学课程项目化教学设计研究
高中课程的设置与管理
高职“光传输实务”课程基于工作过程教学体系设计
高职教育校企专业合作模式的创新与实践——海工商移动通信技术专业为例
高职英语发展性学生评价内涵的理论思考
高职院校双导师、双主体培养模式实现机制研究
高职院校学生BMI指数与体质测试成绩的相关性研究——以三亚中瑞酒店管理职业学院为例
高职语文课堂教学探析
高职教育与校本教师培训模式研究
高职学生创业能力培养路径分析
高职院校科研定位问题的分析研究
高职院校英语专业人才培养策略探索
高职院校心理危机干预问题与探讨
高职高专数学教学的问题及其改革
高职外语类专业国际化路径探究——基于海南省高职外语类专业的思考
高职与普通法学本科“3+2”模式下实践教学考核体系的构建
高职英语口语成绩影响因素的结构方程模型分析
高职外贸类学生创业能力培养的课程体系构建研究——以跨境电商背景下为例
高职商务日语人才培养模式探索
高职院校服务地方经济建设研究——以海南高职酒店管理专业为例
高职教育英语专业实践教学探讨
高职院校班主任人力资源管理问题初探
高职院校图书馆流通服务工作初探
高职高专英语专业实现校企合作育人的探索与实践
高职高专英语选修课课程现状分析和对策——以海南政法职业学院为例
高职院校英语专业学生学习现状调查及分析
高职院校创新创业教育和专业教育深度融合的作用研究
高职语文育人职能刍议
高职高专校本教材编写的若干问题分析——以《新探索实训基础日语教程Ⅰ》为例
高职文秘专业《档案管理实务》课程能力目标构建及实现路径
高职《国际贸易实务》课程存在问题与改革策略
高职院校大学英语分级教学利弊分析与对策研究
高职院校“双师型”职业化教师队伍建设研究
高职学生体质健康水平与职业能力发展研究
高职人才培养中“探讨式”酒店英语课堂的探究与实践
高职院校日语听力教学探讨
高职院校日语课堂教学活动低效分析
高职院校职业实用性体育教学模式探讨
高职院校共享型档案资源库建设研究
高职房地产经营与估价专业实践教学体系的探究
高职院校篮球教学中平衡能力的训练策略与探讨
高职院校思想政治教育管理队伍建设研究
高职院校烹饪类专业就业指导课程教学融入思政元素的探索
高职会计专业教学改革的探讨——以海南经贸职业技术学院为例
高职高专商务英语谈判网络课程建设探究
高职日语精读课程的教学过程优化浅析——以《新编日语》为例
高职院校青年教师科研素养的培养与提升
高职酒店管理专业英语课程教学探索
高职商务英语专业“模块化”课程体系构建初探
高中生涯教育在地理教学中的渗透
高中生课外阅读的现状及对策
高职体育篮球教学发展策略
高职院校1+X建筑信息模型(BIM)证书的课程建设探索——以三亚城市职业学院为例
高职高专院校汉语专业建设的文献研究
高中生涯教育课程体系建构
高职院校古典音乐欣赏课程的教学思考
高职旅游英语课程中用“关键词”引导学生口语实践
高职办公室日语课程课堂教学探索
高职美术教育之学生的个性发展的培养策略
高职院校体育教学与学生体质测试的灰色关联分析
高职大学生创新思维能力培养策略探究
高职法律课堂生态的理论与实践
高职教育满意度现状与提升策略研究——以海南省为例
高职《旅游电子商务》以就业为导向的教学方法探讨
高职院校图书馆与档案馆的融合服务探析
高职课程体系构建的理论依据、定位及结构设置
高职院校《模拟导游》课程信息化教学设计研究——以“槟榔谷景区导游服务”任务为例
高职与普通本科“3+2”分段培养转段升学实践研究——以酒店管理专业为例
高职院校民航类专业学生职业技能竞赛体系的构建
高职英语课堂互动教学策略探究
高职院校中国文化课程设置之意义探析
高职院校财务大数据分析决策实践学习平台构建路径研究——以M高职院校为例
高职商务英语专业学生职业能力调查分析
高职院校实施作业成本法的成本效益分析
高职院校图书馆建设中的服务定位
高职院校思政课信息化教学实证研究——以三亚航空旅游职业学院为例
高职国际贸易实务专业工学结合人才培养模式的研究
高中班主任实施生涯教育的策略
高职商科专业校企深度合作模式探究——以智慧零售金牌店长特训营项目为例
高职院校舞蹈教学实践体系的路径研究与方法创新——以海南外国语职业学院为例
高职院校思想政治理论课实践教学初探
高职羽毛球教学与终身体育思想的培养
高职专酒店高管理教学过程与工作岗位对接的探讨
高职院校英语复合型人才培养策略研究——基于海南自由贸易区(港)建设背景
高职院校扩招生教学管理研究——以三亚航空旅游职业学院为例
高职院校思想政治教育工作范式构建探讨
高职旅游学概论课程混合式教学模式初探
高职院校实践育人体系的研究与实践——以三亚航空旅游职业学院为例
高职公共英语教学评价存在的问题及对策研究
高职高专英语教学中“跨文化”意识的培养
高职院校1+X书证融通课程体系构建研究——以三亚航空旅游职业学院民航运输专业为例
高职院校图书馆资源利用效率探析
高职院校“产教融合、校企合作”的困境及出路
高职院校英语A级成绩预测对英语教学的正面反拨效应研究
高职酒店管理专业国际化人才培养
高职酒店管理学徒制人才培养模式分析
高职院校《酒水服务与酒吧管理》课程设计研究
高中生智能手机使用行为特征调查
高职院校档案信息化建设探讨
高职院校数学素质教育的路径研究
高中化学实验教学优化的研究
高职院校财务会计学生培养现状与对策研究
高职院校国防教育存在的问题及创新对策
高职院校教师信息化教学能力培养路径研究
高职院校学生法律素养教育和培养——以三亚航空旅游职业学院为例
高职高专英语口语教学现状与对策探究
高职扩招生源多元化背景下人才培养模式改革探究
高职商务专业人才培养及其思考
高中生自主参与历史课堂的三种形式初探
高中生自主参与历史课学习新模式:系统的问题化预习
高质量发展背景下企业职工思想政治工作机制探新
高职院校旅游专业礼仪教材改革方向探索
高职酒店管理专业实施现代学徒制的思考
高职酒店管理专业“校企合作”新模式探索
高职高专移动通信技术专业“课程组”渗透“岗位群”实践模式研究
高职院校《烹饪化学》实验教学改革探索
高职院校艺术教育模式探究
高职院校学生艺术兴趣爱好培养之我见
高职篮球教学中篮球文化的融合及影响
高职高专英语阅读课教学浅谈
高职酒店管理专业现代学徒制的探索和实践
高职法律专业课程改革研究与实践——“辩论式”教学法探讨
高职英语课程建设探索
高职书记官专业发展完善刍议
高中生涯教育融入学校课程体系的实践与思考——以海南中学为例
高职公共英语混合式学习模式研究
高职院校消防专业实验室建设初探
高职院校英语课程思政教育常见问题与对策探究
高职民航运输类专业学生职业素养评价体系研究
高职院校体育课程设置新思路
高职《计算机应用基础》MOOC视频资源设计与开发
高职会计专业现代学徒制人才培养模式探讨
高职院校财务管理信息化建设问题分析及对策探讨
高职院校酒店管理专业工学交替实践教学体系研究
高职外贸单证课程教学方法与手段改革
高职计算机混合式教学模式践行中的问题与对策研究
高职音乐欣赏课教学存在问题分析及对策
高职扩招背景下三类重点群体的人才培养模式探析——以财经专业群为例
高职高专院校职业指导的现状、问题及对策研究——以琼台师范高等专科学校为例
高职院综合英语成绩测试存在的问题及对策
高中化学启发教学:逻辑、样态及策略——以高一年级“氨”一节为例
高职院校电气专业英语教学设计
高职临床专业诊基技能操作考核体系设置
高中生涯教育融入学校课程体系的实践与思考
高职语文素质教育的实施
高职音乐鉴赏教学与海南本土音乐传承
高职移动应用开发活页式数字教材开发探究
高职综合英语教学的创新:体验式英语教学
高职院校单亲家庭学生亲子依恋与人际敏感的相关研究
高职学生英语组构能力培养的实证研究
高职课程变革中的教师关注:情绪视角的微观审视
高职教育背景下大学生职业精神培育思考
高职生手机依赖与心理健康的相关性研究
高职院校酒店管理专业实践教学
高职院校辅导员工作研究
高职高专师资培训效果评估体系之构建
高职院校《西方经济学》教学方法创新探索
高职院校会计实践教学现状与行业需求分析
高职青年教师师德师风建设探析
高职高专公共英语教学的分层教学
高职教育生物化学课堂教学改革探讨
高职校图书馆电子阅览室服务意识的研究
高职高专英语泛读教学浅探
高职高专英语教学改革与探索
高职高专学生英语听说能力培养策略
高职院校现代陶艺教育探究
高职院校思想政治理论课实践教学模式探析
高职高专财务管理专业实践教学改革研究
高专学校《应用文写作》课程教学内容改革——以琼台师范高等专科学校为例
高职公共英语教学转型职业英语教学的意义反思
高职专业英语生活化教学的实现路径解析
高职太阳能专业电力电子技术课程改革实践
高职高专财务管理专业实践教学改革思路及实践举措分析
高职《Pro-e应用技术》课程微课教学改革探究
高职素描教学中存在的问题及对策
高职高专体育教师的专业化发展的探讨
高职院校扩招背景下英语口语交际能力培养的途径探索
高职院校高等数学教学实践中几个问题的思考
高职学生网络失范行为的防治
高职院校现代学徒制外部环境保障对策研究
高职电子产品制图与制板课程建设研究
高职院校电子档案管理工作展望
高职院校《工程制图》课程教革探索与实践
高职院校俄语公共选修课存在的问题及对策研究——以海南软件职业技术学院为例
高职院校课程思政设计与实践
高职院校旅游专业就业质量评价体系的构建——以海南省琼台师专旅游管理专业为例
高职汽车维修专业理论与实践教学改革
高职软件技术专业的数学教学与MATLAB软件结合的实践与思考
高职高专“精细化”职业指导探究
高职高专英语课堂教学中如何渗透情感教育
高职英语课堂教师英汉语码转换的语域分析
高职院校英语教学中跨文化意识的培养
高职院校“以赛促学,以赛促教”的区域赛事良性示范机制
高专师范生儿童文学素养的培养
高职公共英语信息化教学设计现状研究
高职教育应用文写作教学改革的思考
高职院校信息化教学平台的研究与实现
高职软件技术专业.NET方向课程体系改革的研究与实践
高职院校体育信息化平台的建设与应用研究
高职电子商务职业技能大赛对教育教学改革应用的探讨——以海南软件职业技术学院电子商务专业为例
高职陶艺课程对学生创造性思维的培养体会
高职院校思想政治课教师师德建设探析
高职院校内部教学质量管理体系中的问题及对策
高职师范类院校日语公选课教学现状及对策——以琼台师范高等专科学校为例
高职院校“三阶段·四结合·全过程”创新创业教育模式构建研究
高职院校物流专业”1+X“证书制度实施研究——以海南科技职业大学为例
高职高专院校太阳能光电应用技术专业建设探索
高中学生课外体育活动情况的调查分析与对策
高职院校会计专业人才培养模式创新研究
高职院校塑料模具课程设计教改的探讨
高职高专形体训练课的教学发展研究
高专学前教育《幼儿园环境创设》课程建设探讨
高职行业英语之有效教学
高职WEB程序设计实训课程教学探索与实践
高职院校艺术设计实训室制度改革探究
高职高专学前教育专业艺术课程设置的分析与思考
高职院校广告摄影课程的现状及发展探析
高职计算机音乐制作专业工作室制人才培养模式的创新与实践研究
高职院校教学诊断与改进工作的研究与探索——以海南科技职业学院航海类专业实施船员教育与培训质量管理体系的实践为例
高职院校专业建设实施目标管理的探索——以海南省为例
高职院校健美操运动在女性职业形象培养中的作用探讨
高职高专光伏专业校企合作人才培养模式的改革初探
高职高专院校创新创业教育模式方案
高职院校内部质量保障体系诊断与改进的若干思考
高职院校公共英语听力训练方法探索
高职高专英语多媒体教学的互动性与趣味性分析
高职体育教改如何培养学生终身体育意识的探讨
高中数学分层式探究教学实验
高中生物学实验创新设计策略研究
高质量本科创新创业教育的问题及对策研究
高中生物学教材中关于膜蛋白的几个问题
高职高专种植养殖专业人才培养模式和课程体系改革研究与实践
高州普通野生稻在海南陵水的开花习性和育性研究
高中语文现代新诗修辞教学研究——以人教版为例
高职院校德育困境及破解的理性分析
高中思想政治课程对学生法治意识的培养研究
高职护理专业课程思政教学评价体系的构建研究
高职学院生产基地现场教学改革初探
高脂膳食所致大鼠高血糖及其与肠道菌群、代谢产物的相关性实验研究
高中语文教学如何指导学生“整本书阅读”
高中生做社会调查的三个基本问题
高中生青春期教育电影课程的实践与思考
高职教育课程体系改革的思考
高职院校金融英语专业课程体系构建的途径
高职院校建立班主任心理辅导工作模式的探讨
高职电子商务专业“课证融合”探索--以《网络编辑》课程为例
高职学院生产基地现场教学改革初探
高脂饮食对载脂蛋白E缺乏鼠维生素D受体表达及一氧化氮合酶活性影响研究
高职学生学习投入现状调查与对策研究
高职软件技术专业《数据库应用技术》教学改革研究与实践
高职思政课实践教学存在问题及路径的探析
高职市场营销专业实践教学探索
高职教育课程体系改革的思考
高职会计专业《财务管理》课程实践性教学研究
高脂诱导的肥胖型五指山猪TNFα、IL-1β和IL-6变化
高职院校扩大涉农专业生源渠道之研究——以海南职业技术学院为例进行研究
高职高专“数字电子技术”课程教学改革探讨
高职院校图书馆特色文献资源数据库的构建
高职实训教学平台中使用虚拟现实技术的探讨
高职高专英语专业"任务型"教学现状调查及研究
高职院校计算机实训室管理与维护对策探析
高职沙滩排球课程教学方法的探讨
高职会计工厂建设的探索与实践
高职院校亟待加强人文素质教育
高职音乐鉴赏模式创新研究
高职高专中"模拟电子技术"课程教学的探讨
高职校“校企合一”人才培养模式教学创新
高职音乐教学中应融入情感教育研究
高职院校英语教学中跨文化意识的培养
高职制造类专业《工程制图》课程教学改革初探
高职"电子技术实践"教学改革与实践
高职学生网络社交行为与学习投入相关分析
高职教育体制创新与跨越式发展
高职院校“双师型”教师队伍建设面临的困境与出路
高职高专英语专业听说立体化教学模式的研究与实践
高职高专《C语言程序设计》教学改革探索与实践
高职院校创新创业教育和专业教育深度融合的途径研究
高职学生信息素养教学模块化设计
高职旅游专业人才培养模式建构的理论与实践
高职市场营销专业消费者行为学课程教学改革探索
高职高专大学英语第二课堂的探究
高职院校体育专业学生游泳救生能力培养策略
高职软件技术专业学生考核方式探讨
高职院校教学科研资源数字化建设初探
高职电子商务专业与创新创业教育融合路径探索
高职单片机教学改革的探讨
高职学生应用能力调查与有关教学评价方法初探
高职艺术设计教学中学生创新思维能力的培养策略
高职会计专业“工作过程系统化”课程体系开发研究
高职英语教学融入中国传统文化的路径与方法探究
高职信息专业"产、学、管、研、创"五位一体教学模式的研究
高职电子专业"电子产品市场营销"课程教学改革探索
高职空乘专业课程体系与教学模式探析
高职机械类专业《电工与电子技术》课程教学问题与优化途径分析
高职高专高等数学教学方法的几点探讨
高职会计专业现代学徒制建设的思考①——基于“会计工厂”实践
高职会计专业新型教学模式初探
高职院校学生党员教育管理问题清单式诊断及对策研究
高职英语阅读课语篇教学之探讨
高职《个人理财》教材编写思路及教学策略的探讨
高职院校资产管理中存在的问题及解决措施研究
高职高专学生行为习惯养成教育的方法与途径
高职院校体育选项课教学设计与安排的探讨
高职扩招背景下《电子商务概论》课程精准教学模式研究与实践
高职院校生物实验室安全管理探析
高职院校计算机机房的网络化管理方法探析
高职院校非机类工程制图课程教学改革探讨
高职院校职业道德教育现状及影响因素分析——基于海南省四所高职院校的调查分析
高职高专英语听说课"听说兼容并进"教学法研讨
高职院校推行语言文字工作的实践与经验 ——以海南职业技术学院为例
高职会计专业财务管理课程教学中创业教育的渗透
高职计算机网络技术专业教学改革探索
高职院校毕业生就业问题与对策研究
高职高专英语写作问题及对策初探
高职声乐教学中融入传统音乐文化的探索与实践
高职会计人才需求与会计岗位职业能力
高职院校市场营销专业课"慕课(MOOC)"教学模式研究与探索
高职市场营销专业“岗前综合技能训练”实践教学设计初探——以海南软件职业技术学院市场营销专业为例
高职院校学生信息管理现状述评——以海南软件职业技术学院为例
高职保险专业实践教学零距离模式初探
高职院校图书馆制定文献资源发展政策的前期准备
高职有机化学理论课程教学改革成效分析
高职邮轮旅游概论课程改革探索
高职《外贸跟单》课程教学方法改革的实践与思考——以海南经贸职业技术学院为例
高职多媒体辅助教学的探讨与思考
高职院校学生素质教育中的隐性教育研究
高职院校思想政治理论课案例教学情况调查报告
高职院校中华优秀传统文化教育现状及对策探析
高职高专英语阅读的现状与对策浅析
高职高专应用俄语专业实践教学初探--以三亚航空旅游职业学院为例
高中数学课堂教学中创新学习模式的应用研究
高中校园足球教学开展的瓶颈与对策思考
高职院校涉外就业学生国家安全意识培养路径研究——以国际旅游岛战略实施为视域
高职扩招背景下教学管理模式改革创新实践与探索——以海南工商职业学院为例
高职高专商务英语精品课程建设探析
高中地理合格性考试学生自检自评的实践探索
高职体育教学改革需要思考的几个问题
高中地理教学中存在的典型问题及对策探微
高职高专学前教育专业钢琴课程的改革与探索
高中历史教学的课堂导入应用
高职学困生帮扶措施研究——以三亚航空旅游职业学院为例
高中英语词汇教学存在的主要问题与改进策略
高职高专《计算机应用基础》教学中存在的问题及应对策略
高职扩招背景下学生网络自主学习能力的提升策略与评价研究
高中化学教学中培养学生创新思维和创新能力的方案
高职扩招背景下人才培养模式的改革与创新
高职院校专业内部管理体制改革的探索与实践——以海南政法职业学院为例
高中物理教学中问题情境的创设
高中化学教学中培养学生自主学习能力的策略
高职旅游专业英语课程思政建设路径新探
高中语文古典诗歌教学应注重养成学生审美情趣
高中信息技术课程中计算机思维能力的提升方法
高中语文微写作教学策略分析
高职院校英语A级考试成绩预测模型的构建
高职院校三维动画课程开展翻转课堂教学的实践研究
高中阅读课导入的教学设计
高脂血症患者颈动脉内中膜厚度与跟腱厚度的关系
高职院校图书馆如何更好服务于“90后”大学生
高中化学中对化学平衡原理的巧用研究
高中生物类比推理教学的实践探讨
高职高专体育教育专业人才培养模式的探索与研究
高职院校应用文写作教学探析
高职院校体育教学改革研究
高中物理教学中合作学习方法的有效应用
高职英语教学形成性评估研究
高中语文教学中的合作学习模式
高职高专院校数学学科教学的人本化探讨
高中水彩画教学的几点探索
高中政治教学中培养学生语言智能实践研究
高中数学新教材课堂教学方法探讨
高职高专法律课课堂教学方法探讨
高职英语写作教学的困境及对策探究
高职外语专业大学生”互联网+”环境下的创新创业思考
高中英语综合课型复习课教学模式的探析与重构
高职高专扩招背景下综合英语分项化教学模式改革成效
高职院校图书馆纸质文献资源搬迁及布局经验谈--以三亚航空旅游职业学院图书馆为例
高职类民航院校《民航概论》课堂教学浅析
高职英语兴趣教学策略研究
高职教育侧改革的几点探索
高职高专院校会计专业实践教学的探讨
高职院校申办应用型本科实现的条件与途径
高职院校模具设计与制造专业的教学改革与应用
高职高专学前教育专业艺术类课程考核的优化研究——以琼台师范高等专科学校学前教育专业为例
高中数列的有效教学研究
高职院校会展专业定位及人才培养模式探讨
高职院校专业核心课融入课程思政教学探究——以《饮食营养与卫生》为例
高职英语教学中的人文教育
高职院校思想政治理论课教学评估指标体系研究
高职高专学前教育专业艺术课程设置的分析与思考
高职扩招背景下混合式英语教学模式研究——以三亚城市职业学院为例
高职学生顶岗实习与就业一体化的问题与对策
高职财务会计课程教学改革研究
高职研学旅行管理与服务专业人才培养模式研究
高职院校会展专业人才培养现状、问题与对策
高职院校现代学徒制发展的策略和实践探索
高职院校申办应用型本科的转制依据与推广价值
高职院校推广全面质量管理的实践及存在的问题
高职院校学困生学业预警机制研究 ——以三亚航空旅游职业学院为例
高中化学教学中渗透绿色化学教育的研究
高职教师信息化教学能力的培养途径探索
高中生信息技术课应该注重信息素养的培养
高中数学函数教学的转变与对策
高中体育理论课的重要性研究
高脂血症中医如何分型辨治?
高中物理学习方法浅谈
高中语文核心素养培育及对话教学模式构建
高中生物实验教学中如何强化创新能力的培养
高职院校酒水服务应用课程教学方法探究——以三亚中瑞酒店管理职业学院为例
高中信息技术“数据与计算”模块内容分析与测评设想
高中化学学法指导
高中生生涯教育的实践创新
高职院校培养技能型韩语人才的探索
高中英语课文篇章整体分析教学法
高职高专图书馆读者服务模式浅探
高职院校母语教师工作方法论
高中英语教学中的文化导入
高职青年教师职业幸福感探究
高中物理教学中学生自主学习意识培养的方法思考
高职院校法律专业诉讼法实训教学研究
高中生物课堂试卷讲评课现状调查--以海南师范大学附属中学高中一年级为例
高职建筑工程技术专业现代学徒制的研究与探索
高中政治综合实践活动课程体系建构与实施
高质量发展视域下校园景观建设的问题与思考
高职校应用文写作教学初探
高职院校人本化学生管理模式的构建路径
高中生物启发式教学刍议
高中地理教学中的环境教育渗透理念分析
高职与普通本科联合培养的探索与实践——以琼台师专汉语言文学本科专业为例
高职院校创新创业教育与专业教育融合的路径思考
高职市场营销专业"1+X"证书实施的对策建议
高中信息技术必修模块的复习及考试例谈
高职体育学院计算机公共选修课的研究与实践——以海南体育职业技术学院为例
高职生英语口语能力的评估模式及测试设计探究
高职法律类专业产学研用人才培养模式创新与实践
高职高专应用文写作教学中实训练习的重要性
高中物理力学问题中对称性的应用研究
高职师范教育人才培养与教育实践无缝对接的探讨
高职院校思政课集体备课状况及提升方式探析
高职轮机维护与修理课程工学结合改革探讨
高职院校校企合作中存在的问题及对策
高职院校公共选修课教学管理中存在的问题及对策探讨——以海南政法职业学院为例
高专院校开展数字资源培训的有效方法——以海口琼台师专为例
高职旅游管理专业人才培养模式的构建与实践探索
高职声乐教学中的共性与个性
高中数学问题结构化教学设计
高职院校实践教学标准建设的思考
高职院校法学课程项目化教学实践研究——以经济法为例
高中化学教学中自主学习模式的构建
高职院校旅游专业学生职业道德教育问题分析--以琼台师范高等专科学校为例
高职院校《会计电算化实务》课程项目化设计的实践与探索
高职生手机依赖与自我接纳之间的关系:情绪智力的中介作用
高职高专院校思想政治课中历史教育现状及对策
高职烹饪工艺与营养(航空食品工艺与营养)专业课程体系构建的研究
高中数学教学中学生核心素养的培养
高职高专学生英语听力策略调查研究
高职院校光伏专业课程体系建设的研究
高职生专业认同对学习投入的影响研究
高职院校艺术教育模式探究
高职高专音乐教育的发展路径探析
高职教师教学中体现师德探讨
高职院校学生实践能力培养的思考
高职院校开展建筑业农村劳动力转移培训的策略
高职学生古典诗词吟诵教学策略研究
高职院校《烹饪化学》实验教学改革探索①
高职学生职业生涯规划与心理健康教育探析
高职英语教学多元化评价体系的构建与实施
高职高专移动通信技术专业“课程组”渗透“岗位群”实践模式研究
高中历史新教材中教师角色的定位
高职旅游类大学生职业道德教育现状调查分析
高职院校工学结合培养汽车技能型人才模式研究
高职酒店管理专业实施现代学徒制的思考
高职德语商务技能型人才培养探索
高职高专英语听力需求分析及启示
高中英语课堂虚假互动的主要表现形式及对策
高中语文“读写体验”教学实践方法
高中生口语交际能力提升的意义与策略
高中历史单元教学的主题淬炼与文本再构——以《中外历史纲要》上册为例
高职高专院校学科群建设实践与探索
高中生物理学习中的数学问题及解决办法
高职学生在餐饮企业实习存在的问题及对策
高中英语教学中跨文化意识的渗透和培养
高中语文的两翼:核心素养与互联网+——以实验教学进行初探
高职公共英语课程教学改革探索——导人"以就业为导向"的职业英语教学模式
高中生物教学中的探究性学习浅解
高职高专院校运动队训练现状与发展解析
高职货代英语函电任务与案例教学
高中生地理实践力培养研究——以会山黎苗特色饮食调查为例
高中化学生活化教学的有效实施途径
高脂蛋白血症Ⅴ型发疹性黄瘤病1例
高中化学新教材中VSEPR模型的b值规定之刍议
高职院校校企合作的现状及完善对策
高中《生物1 生物技术与实践》(选修)有关问题的解答
高中通用技术生活化教学措施探究
高职高专院校英语阅读课教学方法探析
高中思想政治教育课程引入本土优秀文化资源可行性分析
高中数学教学策略
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径
高职高专语文教育专业教师教育课程体系构建
高中英语教学中研究性学习思考
高中数学线性规划的可行域速判应用
高中政治教学中如何培养学生的核心素养
高职“全概率公式”课堂教学质量提高策略分析
高职足球教学中合作学习模式的应用初探
高职院校民航类专业学生职业技能竞赛体系的构建
高职院校财会类专业实践教学模式改革研究
高职生自我教育的现状与提升路径
高中生八大地理实践力核心素养培养的现状与对策
高职高专图书馆读者服务模式浅探
高职院校公共英语课分层教学改革实践探索——以海南健康管理职业技术学院为例
高职院校图书馆是师生读者的第二课堂
高职美术教育中中国画课程的设置
高质量发展视域下科技期刊创新发展的思考
高职院校创新创业教育师资队伍建设研究
高职学生翻译意识培养策略探究
高职非艺术专业音乐欣赏课程的改革研究
高职院校英语教学研究
高职扩招背景下“一体两翼四驱动”学徒制实习管理模式的探索与实践
高职酒店管理专业现代学徒制的实践——三亚理工职业学院酒店管理专业现代学徒制项目为例
高职商务英语口语教学需求调查研究
高职扩招生的英语课程体系建设探究
高职制造类专业《工程制图》课程教学改革初探
高脂血症与血清游离脂肪酸含量的相关性及辛伐他汀的干预作用
高职院校毕业生就业竞争力SWOT分析——以高职金融专科毕业生为例
高职法律类专业产学研用人才培养模式创新与实践
高中数学分层教学的实施探究
高职人力资源管理专业“四位一体”实践教学体系研究——以海南职业技术学院为例
高职模具设计与制造专业实践教学的改革
高职扩招背景下民族声乐人才培养改革
高中英语阅读课教学目标的理解与选择——对两个阅读课案例的分析
高职教育信息安全技术应用专业课程体系构建与实践
高脂血症患者健康教育效果评价
高职院校思想政治理论课学科建设的探索与思考
高职德语写作教学改革刍议
高中生发展指导体系的构建与实施
高中物理模型建构的教学研究——以“动量”专题为例
高职商务英语课程评价考核现状与改革研究——基于多元评价的视角
高职工科实施翻转课堂过程中学生的适应性研究
高职院校思想政治体验式教育模式研究
高职航空服务(机场运营管理方向)专业人才培养模式研究
高职院校升本变革中的教师关注:情绪视角的微观审视
高中生对物理追及问题的表征及反思思维训练对表征能力的影响研究
高职院校大学生创业平台服务调整与创业干预研究
高职院校《模拟导游》课程教学设计研究
高职创新创业体育教学改革实践分析
高职信息化教学实现主动学习的方法研究
高职英语教学融入思政元素的研究
高职院校酒店管理专业“工学交替”实践教学体系建构的探讨
高职院校图书馆资源与服务定位辨析——以海口经济学院图书馆为例
高职音乐表演专业音乐欣赏能力的提高和培养
高职院校学生干部职业化培养模式的实践和探析
高中语文任务驱动阅读教学法的实践探究——以统编高中语文教材必修上第2课群文阅读为例
高职院校日语阅读教材现状的分析
高职院校酒店管理专业教改思路--国际旅游岛背景下涉外酒店前厅技能课分析
高职高专学前教育专业办学定位的实践与思考
高职高专英语口语教学初探
高职院校计算机专业硬件课程设置的研究
高职“C语言”教学中存在的问题及教学建议
高职院校网络系统管理专业建设探索--以三亚航空旅游职业学院为例
高职院校电子创新实验室建设探索
高职英语教学SPOC混合教学模式促进自主学习策略探究
高中生持有智能手机之教师与家长认同度调查
高职院校公共英语口语教学模式探索与实践
高中化学学习性评价中师生的角色转变
高职院校工学结合培养模式实施中的问题与对策——以现代教育技术专业为例
高职C语言程序设计教学改革探索
高职《个人理财》教材编写思路及教学策略的探讨
高职高专院校学生国防教育的现状与对策
高职高专健康管理类专业学生创新创业研究探索
高职英语分层教学实践研究
高智能农药残留速侧仪浅析
高职学院科研工作的重要性、存在问题及其解决方法
高职高专院校贫困大学生思想道德状况现状与对策
高中思想政治课有效教学策略研究
高职院校酒店管理专业“人才班”,培养模式存在的问题和对策分析
高中数困生的个案研究
高职和谐校园建设与跨越式发展
高职院校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学法改革初探
高职高专会计电算化实践教学的几点思考
高中生作文兴趣培养策略研究
高中教师应对效能调查与分析
高中语文课堂教学,请放慢脚步
高职院校和本科院校一体化人才培养模式研究
高职大学生心理健康教育研究与探讨
高中政治课堂提问有效性的策略思考
高职高专英语语言学习风格研究
高中数学主体性教学法的模式构建与实践
高职教育中对学生实践能力培养的探索和实践
高职院校计算机专业毕业设计教学改革和探讨
高中历史高效课堂的有效构建
高职院校学生集体意识培养研究
高职院校旅游类专业创业教育课程设置现状及建设路径研究
高职公共课教师信息素养现状及培养策略研究
高职语文教学模式探索
高职院校物流专业"1+X"证书制度实施研究 ——以海南科技职业大学为例
高中历史教学如何落实历史核心素养——以《罗马法的起源与发展》为例
高职《国际贸易实务》课程教学改革探究
高中生编程能力培养
高职酒店管理专业现代学徒制的探索和实践
高中历史主题式学习的实践探索——以《明清君权强化与盛世危机》教学为例
高专院校美术教育专业国画教学之我见
高职篮球教学的有效性提高策略研究
高职院校内涵建设与区域经济的互动发展研究
高支模技术措施浅析
高职院校法学课程项目化教学设计研究
高中数学教学中数学建模的途径探究
高中历史学科有效课堂导学探索
高中语文美育实践探究
高职高专“概论”课专题式教学原则新探
高职物流课堂信息化教学探索 ——以节约里程法为例
高职英语教育专业实践教学模式的探索
高中语文“读赏写”教学实施方法探究
高中文言文教学策略探究
高职院校体育教学中开展素质拓展训练的可行性研究
高职院校日语二外的教学方法
高职专门用途英语教学现状与对策的探讨
高中生物图形教学的调查及实践效果浅探
高中历史教学中家国情怀教育的探索
高中生物教学中启发式教学方法的巧用
高中生物课堂习题的设计探析
高中议论文教学中提升逻辑思维能力的有效途径
高职院校校内生产性实训基地建设研究——以海南职业技术学院汽运专业校内生产性实训基地为例
高职院校体育课内外一体化职业体能训练模式研究
高中英语课改的授课难点及对策分析
高中历史主题式教学的实践策略——以《国家出路的探索和列强侵略的加剧》一课为例
高职体育教学中引入职业心理素质教育的内容、方式及作用
高职足球项目训练创新理念的相关探讨
高中计算机教学中学生创新能力的培养策略
高职英语教师专业化发展的有效途径
高中信息技术课创设问题情境的策略
高职新生心理筛查实践研究 ——以海南政法职业学院公安司法系为例
高职院校图书馆参与校园文化建设的思考——以S学院为例
高职高专大学生心理健康教育教学中第二课堂实践
高中信息技术教学中存在的误区及对策
高职院校创新创业教育与会计专业教育融合研究
高职《财务会计》课程思政建设研究与实践
高职高专思想政治理论课教学刍议
高中散文阅读教学应遵循的审美原则
高职百万扩招背景下教师信息化教学能力提升的策略研究与实践——以海南工商职业学院为例
高职院校游泳必修课训练学习的现状及对策研究——以海南政法职业学院为例
高中历史大单元教学浅探——以“古代中国经济的基本结构与特点”为例
高中历史史料教学的现状调查及其策略研究
高中生英语写作学习现状研究及对策
高中历史教学中如何培养学生的人文素养
高职院校开展退役军人高等职业教育的探索及对策——以海南政法职业学院为例
高职酒店管理专业现代学徒制模式研究
高职英语听说课建设之路探索
高职院校立德树人的实践途径和工作机制研究——以海南经贸职业技术学院为例
高中生物互动教学中存在的问题及对策
高中政治选课走班教学新模式浅探
高职院校体操教学现状及改革
高职计算机应用基础课程SPOC混合教学模式设计探讨
高中学生应用问题读题能力的培养
高中政治课堂培养学生法律素养的策略分析
高中英语移动学习模式研究
高中数学素质教育浅谈
高职财务会计课程基于慕课的改革和教学评价
高中语文课堂小组合作学习存在的问题及对策
高职国际化建设与课程思政相结合探析
高职旅游酒店管理专业顶岗实习管理模式创新探索
高中英语阅读低效成因分析
高职高专行业外语能力评定机制的整合优化
高职院校思政课存在的问题和对策分析
高职扩招背景下人才培养模式研究与实践——以建筑工程技术专业为例
高职旅游酒店类专业毕业生就业状况分析--基于海南某高校的实证调查
高中化学氧化还原反应教学策略的思考与研究
高职院校篮球训练中学习和掌握规则的必要性
高职扩招背景下“双师型”师资队伍建设对策研究
高职院校学生就业压力调查研究
高职院校学生社会责任感缺失原因分析
高职高专《大学英语》教学改革浅析
高职商务专业人才培养及其思考
高职高专《大学英语》教学改革浅析
高中英语词汇学习策略教学路径探索——以形成性评价任务设计为例
高职院校党建信息化工作创新路径探索
高职院校实施精准思想政治教育的策略研究
高质量发展文创产业 促世界文化名城建设
高质量发展背景下农村金融研究热点的可视化分析
高职英语教学“课程思政”实施路径探索与实践
高中信息技术“开源硬件项目设计”模块教学测评建议
高职大数据与会计专业数智化升级改造研究——以辽宁农业职业技术学院为例
高职数字财金专业群思政建设路径研究
高职院校涉农专业创新人才培养模式探究
高职院校教师实践教学能力提升存在的问题与对策
高中地理教学渗透领土主权意识教育探究
高职3ds Max+VRay效果图表现课程教学目标的实现分析
高职院校筹资多元化研究
高职财会类专业1+X证书制度与“三教”改革的协同推进路径研究
高质量发展视角下深圳市咨询服务业竞争力影响因素
高中语文“五层”阅读教学模式的应用与反思
高职粮食类专业课程思政探索与实践——以“制粉工艺与设备”课程为例
高职助产专业实习生工匠精神培育效果研究
高职学生主观幸福感与违纪行为的关系:心理弹性的中介作用
高职院校“建设工程法规”课程思政的探索与实践——以工程造价专业为例
高职院校食用菌生产与加工技术专业现状调研及分析
高职护生学习投入的影响因素及路径分析
高职校企协同育人背景下思政评价融入路径研究
高职院校书院制育人模式探索与实践——以郑州铁路职业技术学院复兴书院为例
高职院校劳动教育评价体系的构建与实践
高职院校数据采集与管理的现实困境及解决之道——基于省级行政管理服务部门的视角
高中生法治意识培养的社会实践策略研究
高质量绿色发展助力乡村振兴的现状及路径研究
高中思政课中的劳动教育:问题、成因及对策
高职院校新时代劳动教育课程建设的“四维度”逻辑路径
高职思政课“教学沉默”的成因及应对策略——基于扎根理论的研究
高中生物教学需要渗透职业生涯规划
高质量发展理念下湖北省城市土地利用绿色效率测度及优化
高质量发展下黄河流域旅游产业结构优化研究
高质量发展背景下食品企业营销策略研究
高质量就业创业教育的典型路径及优化策略——基于全国28所高职院校就业创业工作案例的定性比较分析
高职院校内部质量保证体系中的教师层面诊断与改进
高载药量硫酸钡微丸的制备研究
高职院校服务区域经济发展的问题分析及路径选择
高中英语写作教学中窄式阅读的应用
高质量发展背景下新手幼儿教师教学活动的优化研究——以音乐活动为例
高职大学英语课程思政教学设计与实践研究
高中英语教学的中介语石化现象及对策分析
高职院校人才培养及就业工作优化对策——在大数据视域下的研究
高兹生态学马克思主义思想及其对我国构建生态和谐社会的启示
高职药学服务在线开放课程群的建设与应用
高质量教学与创新人才培养
高职百万扩招背景下就业指导与服务的挑战和应对
高职人体断层解剖学课程建设及教学模式改革策略初探
高职护理学生父母教养方式对其临床实习表现的影响
高中英语读写教学逆向设计施策与反思
高职教育有机化学课程教学方法的改革
高中数学大概念的提取探析——以“概率”为例
高职智能机电技术专业“岗课赛证”融通教学改革实践研究
高中生物学前科学概念的转变策略分析
高职院校舞蹈专业学生舞蹈损伤现状调查分析
高质量发展背景下产业结构调整优化研究综述
高职高专药理学教学与翻转课堂结合实践
高转矩性能多相组永磁电机及其关键技术综述
高中数学函数内容单元复习课教学建议——基于张奠宙先生的数学教育思想
高中思辨性阅读教学策略探讨
高中数学项目式学习中的问题驱动探析——以《等比数列》为例
高质量发展视域下高校“纪审巡”贯通协调路径探究
高中英语阅读课中导学案的设计原则与方法
高质量做好新时代中华民族共同体教育
高中生化学学业求助行为、学业自我效能感与化学学习焦虑的关系:个体中心的视角
高中数学学困生学习策略的现状及干预研究
高中化学优质课课堂有效提问的量化研究
高职护理专业人文育人模式探索与实践——以江苏医药职业学院为例
高中语文经典著作整本书阅读教学策略研究
高中地理小班化讨论式教学模式探究
高质量发展的区域差异、来源分解及收敛性分析
高职“花卉生产技术”课程有效课堂建设路径探析
高职院校基层党组织思想政治教育工作方法探究
高直链淀粉的生物合成和应用研究进展
高职教师专业能力提升标准研究
高职院校系统推进创新创业教育个案研究
高质量发展背景下职业教育服务技能型社会建设的研究
高职院校学困生教育转化路径探析
高中英语教材中的思辨能力培养模式探究:以阅读教学为例
高中语文教材中助读系统的合理运用研究
高轴压比下预制桥墩承插式连接力学行为试验研究
高职与本科院校教师发展中心对比研究——兼谈高职教师发展中心的高质量建设路径
高职护理专业人才需求和培养状况的调查研究
高职“专创融合”课程建设:理论依据、分类特征与实施建议
高职院校飞机维修专业现代学徒制发展策略研究
高质量发展数字藏品:特性、价值、风险与监管路径
高质量发展背景下职业教育教师培养体系建设
高致病性禽腺病毒血清4型Hexon蛋白的原核表达及多克隆抗体的制备
高中生物学教材“拓展应用”类习题的核心素养培养作用分析
高职院校学生英汉翻译能力培养路径研究
高中生涯规划教育的重新审视与提升路径
高职院校特色美育育人新架构探究
高中语文学科核心素养的培养问题探析
高质量铸牢中华民族共同体意识的三条路径
高职院校志愿服务实践育人路径探析——基于“一流育人新架构”理念的视角
高质量发展的制度分析:效率—福利动态平衡与治理
高中英语持续静默阅读的有效实施
高中语文教学中爱国主义教育现状与对策探赜
高质量发展背景下某公立医院文化建设实践研究
高职院校“匠心”文化建设途径与解析
高职化工类专业群专业共享课程教学改革探索——以安全生产与健康防护课程为例
高中思想政治教育中情感教学法应用路径探索
高职机械制造类专业留学生人才培养模式探讨
高中化学证据推理素养培养路径的探索——以“盐类的水解”为例
高折展比载人月球应急返回车设计与分析
高中法治教育校本课程的一体化构建
高职院校美术教育教学内容与方法解析
高中地理课程思政实践教学研究——以“地域文化与城乡景观”为例
高中信息技术学科中核心素养的培养策略探讨
高中新课标下Python课程对学生计算思维的培养
高中英语阅读教学情境创设存在的问题及改进措施
高职院校艺术设计类校企合作实践探究——基于“醉美文创设计中心”
高中文理科学生英语词汇学习策略比较研究
高州水库近10 a调度成效评估
高中实用类文本选编特点及教学建议
高职院校高水平专业群产教匹配问题研究
高职院校大学英语多模态听说移动混合教学模式设计研究
高职医护类专业思政课实践教学的探索与改革——基于“守护好一江碧水”理念
高职护理专业毕业实习课程思政实施方案构建
高职护生实习初期职业伦理素养现状及对策分析
高中体育教育资源配置现状调查与分析——以南京市栖霞区六所高中为例
高质量发展下ESG投资的应用现状及启示
高知芽孢杆菌Cytobacillus kochii H产蛋白酶条件优化及抑菌效应
高质量发展阶段数字经济与新型城镇化耦合协调分析——以贵阳市为例
高职院校“双师型”公共英语教师队伍建设的内涵、现状及路径
高重频硬X射线自由电子激光脉冲到达时间诊断方法研究
高职院校“双师型”教师队伍建设实践路径构建
高中地理新课标中国家安全教育内容分析及教学建议
高中数学教科书中的数学学科德育内容分析——以人教A版高中《数学》必修一、必修二为例
高质量发展背景下高校干部人事档案信息资源开发利用面临的困境及对策——以贵州大学为例
高中物理居家实验的设计与研究——以“重力加速度测量”为例
高质量发展背景下 重塑企业会计诚信的解决之道
高中体育教学中终身体育意识的培养策略
高质量进口、工业智能化与碳效率——基于调节效应模型的实证检验
高职国际化数字创意人才培养服务于“一带一路”倡议之探索——以广东轻工职业技术学院艺术设计学院为例
高中语文古诗词的审美教育教学
高职院校发展校企合作的建设模式
高职劳动教育与中小学劳动教育的对比分析
高职艺术设计类专业“工学商一体化”人才培养模式的研究与实践——以广东轻工职业技术学院艺术设计学院为例
高职劳动教育与思政教育协同育人机制研究
高中数学教育中的阿基米德三角形研究综述
高州市全域旅游的发展现状及策略研究
高质量发展视角下高校教师教学创新评价的几点思考
高中校本课程“数学文化”的开发与实践——以“人生相遇几何”为例
高质量发挥财政职能研究——基于政府财务报告视角
高质量发展背景下黄河流域生态补偿机制的建设思路
高职临床医学专业操作技能新形态教材的实践与思考
高职教师教学竞赛的异化隐忧、逻辑根源及改善策略
高中数学新手教师课堂语言运用研究
高中英语写作教学中词块教学法的运用
高质量专利支撑自主创新高地建设的耦合效能提升策略
高职院校工匠精神养成教育的路径探析