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高职民族民间舞教学中的审美教育探讨
高中数学教学中如何有效地渗透数学文化
高中英语生本课堂的建设
高中语文教学中传统文化的有效应用
高中数学数形结合教学的有效运用
高职院校教学管理人员绩效考核体系优化研究
高中英语书面表达的有效性教学探微
高职经管课程理论与实践融合探索——以高职推销实务课程为例
高职院校学生艾滋病知晓及获取情况分析
高中化学实验教学的问题与对策
高中政治课堂教学中时政资源开发和利用探讨
高中政治课教学中学生自主学习的指导与策略
高中语文阅读教学方法思考
高中思想政治课堂教学中“微课”资源的开发
高中历史教学与历史校本教材的整合之道
高中数学教学中增强学生兴趣的有效途径
高中政治教学与学生核心素养的生成
高中数学课堂有效提问的设计
高中数学教学中创设数学情景探究
高中数学中圆锥曲线教学探究
高中物理教师专业发展策略探析
高中数学教学中对学生学习兴趣的培养
高中历史课堂教学核心素养的有效渗透——以人教版“选官、用官制度的变化”为例
高中政治课堂教学评价策略
高中物理课堂中呈现法的有效应用
高中历史探究课堂设计中渗透核心素养的探索
高中数学探究式教学模式建构的尝试
高中信息技术教育中算法思维培养研究
高中化学情境式教学的思考与探索
高中英语教学中提升学生英语听力水平的策略
高中语文远程直播教学之我见
高中化学实验教学中培养学生创新能力的策略
高中英语阅读教学中过程性情境的创设策略
高中地理课堂教学中如何培养学生的学科核心素养
高中音乐鉴赏课程教学对学生音乐审美能力的培养
高中体育教学中如何培养学生的意志
高中英语有效教学方法探究
高中数学教学培养学生数学联结能力的研究
高中信息技术Scratch的教学模式探究
高中政治复习课教学策略初探
高中体育教学中游戏方法的运用分析
高中生英语学习中存在的问题及解决对策
高中语文课堂教学诊断标准化策略
高职临床专业《脑出血的诊疗》信息化教学设计
高职体质测试与体育教学相互作用的研究
高中英语写作训练中话题创设法的应用探究
高中班主任管理实践中德育的开展策略
高职英语分层次教学的思考
高中体育教学中游戏方法的合理运用探讨
高职院校新商科人才培养模式的新探索
高中英语文学阅读课教学模式探究——以选修8 Unit 4 Pygmalion Warming up and Reading为例
高中英语如何进行高效的写作教学分析
高中物理习题教学中培养学生思维品质的方法
高中物理教学中“学案导学”的应用研究
高职电子商务专业“项目导向型”工学结合人才培养模式改革与实践
高中数学变式教学的研究与实践
高职院校混合所有制办学路径研究
高中数学教学中“尝试”理论的整合运用研究
高中信息技术教学中多元评价方法的应用
高中生英语写作能力提升策略探究
高中语文写作素材的积累方式探讨
高中英语核心素养的培养维度与培养策略
高职英语教学的信息化改革研究
高中英语词汇教学策略思考
高职院校大学英语课程教学的进与退
高中数学解题策略初探
高职物流管理专业人才培养模式实践研究
高职院校汽车营销人才培养与企业汽车销售顾问的对接情况分析
高中数学导研式教学模式的应用探究
高站位谋划 高标准落实 努力办好人民满意的教育
高中数学教学重难点的微课模式研究
高中数学学科核心素养的教学方案研究
高中生物教学中渗透人文教育的研究
高中数学“问题解决”课堂教学策略设计
高中数学探究式学习方法探析
高职“课程思政”实施路径研究
高中信息技术课程教学中问题情境创设的策略
高中数学教学中的差异性教学
高中数学立体几何教学中存在的问题及对策
高职会计专业就业现状与发展研究
高职院校民族声乐教学多元化发展的现状与策略研究
高职院校汽车检测与维修专业师资能力建设的途径研究
高职专业英语教材的选择与使用中存在的问题及思考
高中英语教学中学生自主学习能力的培养策略
高中思想政治课教学设计优化策略
高中英语教学有效性之我见
高中英语词汇教学的对策
高职院校电子商务专业数据分析能力培养研究——基于长三角城市群企业调查数据
高中英语教学中的口语训练分析
高职英语情景对话教学中教师提问技巧研究
高职“工匠精神”职业素养培育的现状及存在的问题
高中数学“互动合作”教学方式的建构与优化
高中英语核心素养的培养
高职专升本数字媒体艺术专业教学改革与实践
高中地理教学中培养学生核心素养的途径
高中生数学解题中错误原因分析及其教学策略研究
高中数学复习课探究教学的实施
高职艺术设计类专业创新型人才培养的研究
高中英语核心素养中培养语言能力途径微探
高中物理实验教学与改进方法探究
高职高专美术教育中素描教学的措施研究
高中英语听说课情境教学策略应用探究
高职院校数学课堂信息化教学研讨
高中数学教学需重视思维能力培养
高中思想政治新课程教学方法的创新研究
高中生物教学中物理模型的应用策略与效果
高中英语词汇学习策略探讨
高职英语教学中“中国文化失语”现状及思考
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径探索
高中历史课堂不能少了“历史味”
高中信息技术课堂预习反馈的创意设计
高中英语任务型阅读模式及案例分析
高中英语课堂反思性教学的应用探寻
高职体育课程内容体系的构建与实施分析
高中英语教学有效性浅谈
高中地理课堂教学中的导课艺术
高中政治教学中合作探究模式的应用
高中思想政治学科教学策略
高职院校钢琴课程体验式教学研究
高职院校英语教学中学生英语职业能力的培养路径探讨
高职院校声乐教学改革创新的系统性分析
高职与应用型本科无缝对接的实现机制——学分转换模式探析
高职舞蹈教学师生互动模式的运用探析
高中体育选项教学小组合作学习的实施策略
高职高专英语教学中学生批判性思维能力的培养探究
高职院校精品资源共享课共享策略探析——以高职公共英语为例
高职英语教学中运用思维导图提高学生学习能力浅论
高中语文教学中核心素养培育的学理与方法探讨
高职院校思政教育与专业教育融合育人探讨
高中体育专项化教学改革的意义及实施策略
高中生物学教学中理性思维能力的培养
高职文化旅游专业群建设研究——谈传承与创新地方工艺美术传统
高中学生数学运算习惯分析
高中物理学习策略及教学对策探究
高中教学中学生心理品质的培养策略
高中物理核心素养的背景以及培养方法
高中英语听力水平提高策略
高中生物教学中的学生核心素养培养策略初探
高职英语口语课堂上的媒介素养教育
高职舞蹈教学与传统文化相融合的有效路径概述
高中化学实验教学策略
高中地理课堂教学中应用探究性学习的对策
高中生英语学习动机调控策略实证研究
高职院校英语能力测评体系建设研究
高职院校公共英语教学有机引入课程思政的改革探微
高中英语听力水平的提高方法分析
高职学生见习遇到的问题及其辅导策略——以闽江师范高等专科学校学前教育专业为例
高职英语课程思政教学改革初探——以开学第一课为例
高中语文文本解读教学——以《诗经·卫风·氓》为例
高中音乐教学中如何进行有效的德育渗透——以古琴名曲《流水》的教学为例
高中思政教学中时事热点新闻的应用
高中化学教学学生核心素养的培养策略
高职医学院校护理专业“医体结合”体育教学实践研究
高职高专英语教育专业SWOT分析与展望
高中思想政治课的德育实效性提升方法初探
高中美术鉴赏课中的教学情境设计
高中数学必修三古典概型的几种解题技巧
高中美术课堂精准教学研究
高中生物教学中学生学科素养培养的目标探析
高中化学解题中数学方法的应用研究
高中语文教学与传统文化的契合探讨
高职院校辅导员工作室的建设——以“满天星”工作室为例
高中班主任巧用典型案例进行德育之我见
高中化学教学中融合多元智能理论的方式研究
高中地理教学应该凸显核心素养的培养研究
高中数学核心素养培育的课堂实践教学
高中化学实验探究式教学模式构建分析
高中物理教学中如何激发学生的学习兴趣
高中数学教学中变式教学的运用
高中体育分类教学模式的实际应用研究
高中数学课教学中数学史内容的巧妙融入分析
高中生物教学中医学知识的渗透
高中数学教育教学中游戏教学法的运用
高中生物教学中如何提高学生的阅读能力
高中语文教学如何融入家训家规文化
高中英语写作教学模式与策略的调查与分析
高中物理实验教学的有效途径探索
高质量推动“六项任务”落到实处
高中数学教学中探究性教学的设计分析
高中政治课教学中合作学习的实践研究应用
高中文言文教学中学习任务群操作模式分析
高中数学教学方式方法的改革创新
高中体育与健康选项教学中微课的应用研究
高职院校新能源汽车专业建设存在的若干问题探究
高中数学教学中培养数学思维的实践分析
高中语文核心素养的再认识及其培养策略研究
高职高专英语阅读教学中存在的问题及其对策
高中数学教学中数学思维能力的培养
高中化学教学中学生自主学习能力的培养研究
高中生物实验教学中的几点感悟
高中化学教学中基于深度学习的学生创新能力培养
高中思想政治微课的开发和制作分析
高职院校辅导员如何精准帮扶单亲家庭经济困难女大学生就业
高中英语微课教学的探索
高中语文课堂师生情感互动策略研究
高中文言文课外作业的思考与探索
高中社团建设的怪现状
高中生物教材插图的合理利用与审美教学思索
高中数学课堂教学中学生创新能力的培养
高职院校基础会计实践教学环节改革研究与实践
高中数学教学中分组分层教学的组织与实践
高中英语听力教学中存在的问题及改进措施
高中文科生学习数学心理障碍及对策
高中化学课堂教学渗透生涯指导的实践研究
高职英语微课教学的应用探析
高中化学教学中的练习系统设计与分析
高中物理创新演示实验教学的重要性
高中生如何学好数学——以高中数学人教a版为例
高中体育特长班班级管理探索与研究
高中数学教学效率提升方法研究
高职院校思想政治课教师队伍建设问题研究
高中文言文自主阅读的教学方法与策略
高中历史教学中的“问题”与“材料”教学
高中语文“互动式”写作教学的实现分析
高中生该不该使用手机?
高中化学中常见气体的制备与化学反应速率实验设计
高中化学教学中运用合作学习的实践研究
高中美术班学习共同体之合作探究式教学
高中英语写作困难的成因及对策
高中学生学习物理困难的原因及教学应对措施
高中物理教学课堂有效提问的研究
高中生物实验教学现状及对策
高中化学课堂情境教学策略探析
高中体育实践课中健康行为培养的策略研究
高中英语教学实践探究
高中语文读写结合综合实践活动案例
高中语文教学中如何开展民俗文化探究
高中地理教学中如何有效培养学生读图能力
高中生物教学中自制简易教具的实践研究
高中化学学习成绩与非智力因素的相关性探析
高中物理仿真实验教学探究
高中英语作文读后续写的教学研究
高中物理课堂教学中培养学生创新能力的策略
高中化学实验教学在“互联网+”背景下的创新
高职院校英语分层教学实践探究
高中政治课核心素养培养的若干思考
高中英语课堂提高听力教学有效性研究
高中体育教学中游戏的合理运用
高中数学教学培养学生参与意识的对策探析
高中体育教学策略
高中语文教学中学生语文思维能力的培养策略研究
高中英语课堂“微写作”教学探究
高中函数教学中化归思想的应用探究
高职院校教学管理创新的必要性与策略
高中体育教学中培养学生体育核心素养的研究
高中数学习题课课型的对比研究
高中数学教学中人文精神的培养初探
高职院校立德树人文化载体建设研究——以广西机电职业技术学院为例
高中化学教学中学生知识迁移能力的培养策略
高中英语发展学生语言能力的培养策略
高中数学知识拓展类校本课程建设的策略
高中数学学困生的成因及转优策略
高中英语语法填空教学浅谈
高中英语课堂有效性教学的策略
高中英语学困生转化策略初探
高中数学生活化教学研究
高中古诗文教学中丰厚学生文化积淀的有效教学策略
高中语文诗歌阅读教学浅议
高中体能模块分组教学实践探索
高中音乐教学中学生鉴赏能力的提升
高中体育教学中拓展训练的应用
高中语文教学中渗透中国传统文化的价值与策略
高中数学函数教学数学思想的实践渗透分析
高中班主任班级管理工作现存的问题及对策研究
高中思想品德课教学对学生进行心理健康教育的有效性研究
高中化学教学中的有效问题设计
高职院校岗位综合实习中实施“现代学徒制”的问题及对策
高中政治教学中的合作探究模式运用分析
高中信息技术教学有效“翻转”的实现
高职院校英语课堂与思政教育融合的路径探索
高中英语阅读能力培养的教学方法探析
高中体育教学中学生学习兴趣提升的策略分析
高中数学教学中如何发展学生的核心素养
高中生物复习课中概念图策略的应用优势探讨
高中化学集体备课现状及对策探析
高职国际化保险人才培养路径探究
高中数学教学中对学生创新能力的培养探究
高中生物教学中学生核心素养培养策略漫谈
高中语文课堂教学互动中存在的问题及对策
高职院校实训课堂教学的研究——以《中餐烹调工艺》实训教学为例
高中语文教学有效评价策略研究
高中语文教学中对学生审美能力的培养
高中音乐课堂模式中合唱教学的意义研究
高中生物教学中学生自主学习能力培养策略研究
高中生物实验中学生动手能力的现状与策略
高中生物必修一实验体系比较
高职英语教学应用体验式教学法的探讨
高中英语两版课标的对比研究
高中英语完形填空的教学方法探析
高中化学学习兴趣的培养分析研究
高中物理教学中学生自主学习动机的培养探究
高中化学教学中的模式创新与实践初探
高中体育教学中渗透“立德树人”的探究
高职英语混合式教学模式探索
高中政治复习课教学中的时政内容复习指导分析
高中数学课堂提问技巧探讨
高质量发展背景下提升烟草企业统计信息质量的思考
高中政治微课程的开发策略与应用管理初探
高中语文课堂中渗透语文核心素养思考分析
高中生物“问题探讨”栏目的教学策略设计
高中物理实验教学中如何开展“深度学习”
高中历史问题探究式教学模式研究
高中德育中的法制教育建设
高职院校学生“工匠精神”培育的路径与载体研究——基于对云南民族大学职业技术学院的实证调查
高中地理教学“综合思维”素养的培养策略分析
高中地理试卷评讲课的教学安排
高中语文情感教育浅谈
高中课堂教学中数学核心素养的培养对策
高中英语教学中课堂互动教学模式的应用分析
高中物理教学内容的细腻化处理探究
高中历史教学中分析归纳法途径初探
高中物理教学中形象思维能力培养研究
高中美术设计模块学生创意思维创新意识培养初探
高中生物教学中思维导图教学策略构建与应用研究
高中数学教学中学生素质提升策略
高职院校二级学院办公室管理中的问题及对策研究
高中数学教学中数学思想渗透方法漫谈
高中化学教学小组合作学习探析
高中英语教学如何强化学生阅读思维的训练
高中生物课堂有效教学策略的实践及研究分析
高中地理教学中学生创新思维培养策略分析
高中语文名著阅读教学的困惑及对策
高职院校数学二元化教学实验研究——以江苏旅游职业学院为例
高中美术鉴赏教学中有效情境创设探究
高中数学课以“微课”优化教学的实践尝试
高职院校学生思想政治教育现状及问题研究
高中数学概念教学中教与学的处理——“直线与圆的位置关系”课堂教学与反思
高中历史学科有效教学策略研究
高中语文教学中学生自主鉴赏诗歌能力的培养
高职院校如何打造“金课”
高中物理教学中学生抽象思维培养策略
高中文理选科调研与思考
高职思政课道德模块体验式教学策略
高中数学虚拟实验探究式教学模式
高职影视后期制作课程教学方法探讨
高中班主任的柔性管理措施的分析
高中地理教学中“人地协调观念”素养落地之思——以鲁教版《全球气候变化及其对人类的影响》的教学为例
高脂血症性胰腺炎保守治疗的临床效果分析
高中数学“问题解决”教学设计的研究
高中化学核心素养——社会责任的培养研究
高中数学几何问题的解题技巧分析
高中历史教学中学生核心素养培养途径探究
高中数学解题化归思想的运用之研究
高职旅游管理专业人才培养目标与学生就业发展现状
高职数学教学中多元化教学模式的应用
高中物理教学中学生学习兴趣的培养
高职共青团服务创业教育的逻辑、现状及路径
高职院校兼职班主任“双轨制”线上线下混合式工作模式浅探
高中语文阅读教学中的核心素养
高职院校实施个性化人才培养路径研究
高职护理专业院中班教学方式对护生临床护理能力的影响
高中英语书面表达教学策略探究
高中数学课堂教学方法之我见
高中音乐课融入多元化教学分析
高中语文课堂教学中核心素养的培养策略
高中生物教学中提升学生生物科学素养的策略
高中生在文学中感悟人文情怀策略分析
高中历史教学方法浅析
高中学习方式理想的“三部曲”
高中物理翻转课堂教学分析
高中地理微课设计与制作——以《大气的受热过程》微课为例
高中信息技术教学中翻转课堂教学模式的运用
高中美术鉴赏的有效策略
高中数学概率知识在生活中的应用
高中语文古诗词有效教学方法
高中政治教学强化学生自身能力的培养思路构建
高中班主任日常管理工作探析
高中语文散文阅读教学的审美难题与突破
高中化学教育教学过程中的优化策略分析
高职学前教育专业美术教学的实践与思考
高职“计算机应用基础”混合式教学结合分层教学的实践探索
高中数学教师教学反思能力发展的有效途径
高中政治教学中如何渗透立德树人理念
高中政治学科核心素养培养策略
高中数学公式推导与应用课教学探究——以《两角和差的余弦公式》为例
高中学生物理科学探究水平提升策略
高中语文课堂教学现状分析
高职辅导员思政工作内容的建构与实施策略探究
高职学校新能源汽车专业建设探讨
高中数学落实学科核心素养的思考
高中历史情景教学的价值分析
高中德育的价值取向及实践探究
高中政治教学中学生人格培养研究
高职院校教师的课堂评价能力相关问题
高职院校税法课程教学改革探析
高中物理教学中合作探究精神的培养策略
高中数学教学学生思维能力的培养策略
高中信息技术翻转课堂教学模式的应用探讨
高职院校财务管理专业分层教学培养模式的微探
高中数学学案导学教学方法研究
高职院校教育科学研究项目档案管理探析
高职数学课堂教学融入数学文化的路径
高中文言散文课堂上的“文言”味道
高中英语阅读教学探究
高中语文核心素养的培养探究
高中化学主题式教学策略探究
高中生视角下的电气自动化现状及发展前景分析
高中数学学习方法
高职院校美术素养提升方法的调研分析
高职院校学生英语预习习惯培养策略
高中数学开展生活化教学的策略研究
高中物理课堂教学多元策略的研究
高中学段阳光大课间体育活动与体育校本课程资源开发的探索研究——以临渭区该活动为例
高中历史翻转课堂的构建与实践探究
高中英语高效和谐课堂的有效构建
高中英语如何强化学生的基本技能训练
高中语文核心教学之优化策略
高中语文诗词教学质量提高的策略研究
高中生作文找回真情实感的策略
高中历史课堂中家国情怀培养的实践研究
高中物理解题中图像法的应用研究
高职英语教学中听说能力的培养策略研究
高职英语分层教学存在的问题及对策——以北海职业学院为例
高中物理教学中等效思维方法的应用
高中信息技术教学改革思考
高中生英语词汇学习策略调查研究
高中数学高效课堂教学模式的尝试
高职英语混合式教学模式构建及应用研究
高职酒店英语口语教学中情景教学的开展探析
高中历史课堂教学中提升学生核心素养的探究
高中物理教学中对学生学科核心素养的培育
高中生物提问的有效策略分析
高中数学教学中学生解题能力的培养探析
高中语文教学中如何实施立德树人
高中历史情境教学探究
高中物理与电子信息类专业的密切关系
高职院校装饰绘画课程教学改革与应用新思考
高职二外法语课堂混合式教学模式具体实践研究
高中英语写作的逻辑思维能力分析
高职语文经典讲读课程思政必要性探究
高中英语教学中加强学生的心理健康教育
高中英语教学中学生核心素养的培养
高中英语听力教学的听前预测方法及案例分析——以English in Mind第三册听力文本为例
高中语文的高考复习教学对策研究
高中语文任务驱动型作文教学实践分析
高中英语阅读教学如何培养学生的核心素养
高中生地理“思维建模”能力的培养策略
高中生物教学模式探究
高中数学“导学案”课堂教学的深入思考
高中学校体育校本教材的探索
高中化学课堂学生参与度的几点思考
高中生职业生涯规划教育对策研究
高中数学互动交流教学模式的探究
高中历史教科书中史料的分类及其在教学中的运用
高中信息技术课程中学生积极个性倾向性的培养策略
高中语文教学中社会主义核心价值观渗透策略
高中生建设管乐团基本要素分析
高职特教学校服装专业人才的培养
高中英语教学中听说能力的培养
高中数列教学中对学生思维能力的培养策略
高中体育教学中学生学习兴趣的培养
高中数学学习中错题的管理及有效学习探讨
高中历史教学培养学生历史核心素养的实践与探索
高中英语作文教学存在的不足与策略
高中英语教师的课程适应和专业成长
高中英语教师课堂有效提问的策略研究
高职英语教学中感恩教育的尝试与思考
高中生物核心素养的培养实践
高中化学有效教学方法探析
高中议论文写作“三部曲”探究
高中物理课堂实施有效教学方法探讨
高中英语词汇教学策略研究及对学生阅读能力的影响
高中美术鉴赏课教学创新模式研究
高中数学课堂中的“微研究”式学习探究
高职学生管理中赏识教育的有效运用探析
高中生数学运算能力培养模式探讨
高中数学微课模式研究
高职院校音乐表演专业声乐教学存在的问题及对策研究
高中函数解题错误的成因探究及对策分析
高中历史基础薄弱学生教材阅读方法探究
高中体育教学中拓展训练的应用分析
高中地理核心素养培养策略探究
高中化学课程中的社会主义核心价值观
高中英语写作教学中合作学习的应用探究
高中英语听力教学现状与对策研究初探
高中生物学教学中渗透职业生涯教育的教学策略
高中化学课堂中情境教学的实施策略
高中政治开放性教学实践探究
高中班级“分层管理”的实践与探讨
高中教育实施导师制的模式探讨
高职类课程建设教学改革特色创新性研究
高中信息技术分层教学的设计与实施策略
高中体育教学中培养学生终身体育意识的途径
高中生物教学中实验教学的重要性与策略探讨
高中生物教学中生命教育现状分析
高中数学教学中学生创新能力培养探究
高中化学前置导学式教学模式设计及应用
高中数学教学中信息技术应用研究
高中英语“一三一”语篇教学模式的研究
高中英语阅读课实施阅读圈的困惑与对策
高中英语教学中激励性课堂评价浅析
高中物理实施“问题驱动课堂”的教学方式实践研究
高中语文戏剧类课程内容的教学措施
高中语文古诗词意象教学策略新探
高中物理教学中多媒体技术的应用
高中数学在经济中的实际应用探讨
高中英语教学中自然阅读与词汇附带习得的研究
高中班主任开展学生心理健康教育的现状调查与对策研究
高中数学教学中如何提高学生的课堂参与度
高中数学课堂教学中互动教学法的应用解析
高中数学教学中开展研究性学习的途径
高中英语教学中阅读思维训练的应用策略
高中数学核心素养之数学运算能力的培养
高职数学的教学改革初探
高职高专院校以就业为导向的体育教学改革探析
高中数学不等式解题难点及有效解题方法
高中信息技术教学中应用主题式教学模式的思考与实践
高中体育教学中终身体育教育核心思路
高中数学学习方法的重要性
高中数学教学中培养学生数学思维之浅见
高中信息技术教学中如何培养学生的核心素养
高中数学课堂教学中师生互动方式及有效性的研究
高职院校寝室文化建设探索与实践
高职院校党建工作与教科研互融互促机制探索
高职思想品德教育与专业教育融合的思考
高中体育与健康走班制选项教学及其管理的实践研究
高中地理“问题·探究·导创”教学模式的实践
高职院校生理学专业理论与实践相结合教学实践探究
高职院校档案管理的难点和对策
高中英语词汇学习方法初探
高职院校思想政治课立体式实践教学初探
高职高专学生开展传统文化国学教育的策略解读
高职钢琴教学中基本功的初级训练方法
高职教育服务“一带一路”倡议的定位与行动方略
高中数学作业分层设计的有效性研究
高职高专“园林树木学”教学和考试方法改革实践
高职院校产教融合评价体系优化探析
高职辅导员思想政治教育工作系统建构
高职商务英语专业课程思政的探索与实践
高支模施工技术探讨
高中数学学习如何变得轻松
高中数学教学中学生数形结合思想培养方法
高中英语阅读和写作的融合模式
高中英语写作教学中的问题及其解决策略
高中英语句型教学初探
高中数学教学中学生自主学习能力培养策略
高职教育教学改革的现实困境与实现路径
高中数学试卷讲评的价值分析与方式探究
高中班主任如何开展德育教学实践活动
高职学生体质健康现状及干预研究
高站位 善统筹 勇担当——浙江应急管理展现新气象新作为
高中艺体生数学学习障碍成因调查与对策研究
高职院校提升大学生文化素养的实践研究
高中数学教学中培养学生创新思维路径研究
高中语文作文课堂教学有效教学方法研究
高中政治课堂教学情境创设的探究
高职院校混合式课程教学设计的要素与策略
高职院校大学生思想政治教育和媒介素养的探索
高职院校辅导员工作课程化模式探讨
高中平面解析几何的有效教学策略
高中数学学习三要素分析
高中数学指导学生“做数学”的实践与反思
高载荷作用下Ti6242钛合金低周疲劳和保载疲劳损伤行为分析
高职物流英语课程中应用行动导向的情境教学法的效果
高职英语课程混合式教学考核模式实践研究
高职高专公共英语现状及对策
高中英语阅读教学的有效分层
高中物理课堂教学中问题情境创设策略探析
高职机械类课程融入“工匠精神”的教学模式研究与实践
高职院校与地方城市发展互动的现状、问题与对策
高中英语阅读教学中学生语篇感悟能力培养
高中物理教学对学生解题能力的培养
高中数学学习常见的问题及解决
高中体育教学中拓展训练的实施
高中生物遗传题解题思路与方法探讨
高中英语阅读教学优化策略
高中数学思想方法的渗透策略
高职艺术设计专业造型基础课教学改革与实践分析
高职院校学生审美能力培养的路径——基于美术教育的视角
高中英语课堂互动教学模式的实际应用
高中数学教学中化归思想的应用案例分析
高中英语科技阅读教学中的读后活动设计
高中数学学习如何巧妙利用时间
高中语文课程视域下的“整本阅读”
高中英语课堂提问的重要性及应用策略分析
高中政治课堂教学生活化的思考与研究
高职院校舞蹈教学现状与改革思路研究
高中英语写作教学中批判性思维的培养
高中语文现代文阅读答题技巧探究
高中历史探究性学习的设计路径——以察举制向九品中正制演变的原因探究为例
高中历史探究式课堂教学的有效性新探
高中化学实验改进与创新研究
高中数学“核心素养”下的高效教学策略探究
高职辅导员的职业化和专业化研究
高中化学“生成性”课堂教学模式的构建
高质量发展与全球化挑战 第十七届中国企业发展高层论坛在京举办
高职声乐演唱教学中的情感表达与演唱技巧研究
高中生终身体育意识的渗透途径
高职舞蹈课中如何开展舞蹈形体的训练
高职英语教学中西方传统文化差异分析
高中生英语课堂高效学习意识的培养
高职基础英语课堂信息化教学设计实例研究——以“面试求职”为例
高职高专英语翻转课堂实践性研究——以铜仁幼儿师专五年专英语专业语法教学为个案
高中物理合作学习课堂教学策略实践研究
高中作文教学方法探究——以“语言润色文采”课为例
高中英语复习课中模块化教学的创新研究
高职教育技术创新人才培养模式及实施策略
高中英语课堂教学环节的优化对策
高致病性禽流感的综合防控措施
高中信息技术教学中学生创新能力的塑造和培养
高职院校艺术专业校企结合探讨——以雕塑为例
高中政治教学对学生核心素养的有效培育
高中英语阅读技巧的探索与实践研究
高中英语课堂中核心素养培养的实践研究
高中英语错题资源的开发与利用浅析
高职院校舞蹈互动式教学模式分析与研究
高职声乐就业导向与教学实践改革探究
高职护理教育与医院护理文化的对接探讨
高中英语提高教学效率的有效措施
高中数学变量代换解题方法的解析
高中主题班会活动的探索与思考
高中美术色彩风景写生教学探微
高中英语阅读理解的解题方法与技巧
高中英语阅读教学中核心素养的培养
高中语文新课标指导下语文教学与传统文化的结合
高中思想政治学科核心素养培养策略探讨
高中数学核心素养背景下的课堂教学研究——以一元二次不等式及其解法教学设计为例
高中化学知识在实际生活中的应用探讨
高中英语阅读理解教学中语篇分析理论的运用研究
高中语文高效课堂教学开展策略探析
高中本色课堂的有效构建
高中美术鉴赏课堂中提高学生图像识读能力的策略
高中数学课堂如何做好笔记
高职院校党支部标准化建设刍议——以江苏护理职业学院为例
高中思想政治课的探究式教学
高中文言文教学的实践策略
高中语文阅读教学中“对话式”模式
高中英语试卷高效讲评探索
高中英语教学中问题的设计与思维能力的培养
高中语文开放式作文教学方法探究
高中数学课教学中数学史内容的融入与渗透
高中数学教学评一致性课堂构建策略
高中生如何提升自己的数学学习能力
高职院校学生党员教育管理工作对策
高中数学教学生活化的思考
高中政治课堂的有效构建策略
高中英语教学如何激发学生的学习兴趣
高中英语写作课堂如何优化学生体验
高中生不良体育锻炼习惯的矫正
高中英语任务型教学中的任务设计原则
高中教师职业倦怠的原因分析及策略探究
高中生物教学初探
高中政治教学如何渗透对学生的心理健康教育
高职学生满意度影响因素研究——基于厦门城市职业学院调查样本的分析
高职院校思政教育与心理健康教育的互补策略分析
高中数学教学中任务驱动法的应用
高中英语阅读中词意猜测类题型的强化训练浅析
高中生英语写作策略探讨
高中生物教学如何培养学生的实验能力
高中英语阅读教学中对学生批判性思维能力的培养策略
高中英语阅读中学生思维品质的培养研究
高中生议论文写作逻辑思维能力培养的策略研究
高中生人文底蕴培养刍议
高中数学易错现象的分析及改善路径
高中语文课堂如何提高诗歌教学质量
高中聋生英语写作教学方法略谈
高中生物课堂教学有效性初探
高中英语Project模块中的任务型教学课例式评价
高职院校铁路专业英语的教学方法探讨
高职英语听力教学探索与实践
高中数学抽象核心素养的培养方法管窥
高中英语自主学习的现状及策略探究
高中物理探究式教学活动中培养学生质疑能力的策略
高职市场营销技能大赛与教学衔接的实践研究——基于情境营销竞赛模块
高中英语课堂教学中两度理论应用探讨
高中英语教学中文化品格培养的路径探寻
高中物理翻转课堂教学设计
高中英语词汇教学方法初探
高中语文教学如何提升学生的文言文素养
高中英语教学中启发式教学模式的应用
高职英语听说课分层教学中的微课教学模式应用
高职学生管理工作的做法与思考
高中物理选修课程开发对学生物理学科素养的影响
高中英语写作中汉语的迁移及对策探究
高职院校网络文化精品项目的建设
高中英语教学不可忽略思维能力培养
高中英语分层教学的策略研究
高中数学学习方法指导策略
高中美术教学发展状况探讨
高中英语词汇教学问题分析与对策研究
高中主题引领式英语教学研究
高中英语阅读教学中跨文化意识的培养
高中物理教学中学困生核心素养的培养策略
高中语文教材人物形象教学策略
高中化学借助数据分析提高学习效率
高中物理高效课堂的教学实践
高中英语教学中学生人文素养的培养探讨
高中物理教学中多媒体教学的应用
高中教材中的儒家经典篇目及教学思路阐释
高中补习生心理问题及化解对策
高职院校如何开展以云南省德宏州少数民族文化为背景的绘本制作课程
高质量推进新时代干部教育培训
高中数学课教学中渗透数学文化的方式与价值讨论
高中语文阅读教学探究
高职数控专业英语信息化课堂教学的初探
高中学生数学核心素养的理解与生成途径分析
高中英语听力训练策略
高中常见微粒中的大π键问题
高中语文深度阅读教学策略
高中英语口语教学中合作学习模式的运用
高中地理教学如何培养学生的自主学习能力
高中英语教学中信息化手段利用
高中物理课堂如何激发教学激情
高中英语词汇教学策略探讨
高中学生美术课堂中社会主义核心价值观培育策略探析
高中英语教学中西方文化知识的输入途径浅析
高中语文教学中构建引导型课堂的策略
高中语文有效教学初探
高中地理高效课堂教学分析
高中物理生活化教学探析
高支模施工技术在土建施工中的应用探究
高中文言文自主阅读教学模式研究探索
高中化学有效教学的对策研究
高中历史教学的实践与方法浅探
高职留学生汉语教学中多元识读能力的培养
高中英语教学中学生创新思维能力的培养策略
高职化学实验改革探讨
高职酒店管理专业实践教学建设问题研究
高职院校“互联网+众创空间”创业教育创新研究
高职院校国际化人才法律素养的培养研究---以柳州城市职业学院为例
高中物理建模能力培养的现状及其对策
高职学生音乐鉴赏能力提升的有效途径
高中英语教学中学生口语交际能力的培养对策
高中地理高效课堂的构建探讨
高中美术教学中情景教学法的应用探讨
高职院校双创教育融入人才培养全过程的研究——以山东药品食品职业学院为例
高职院校音乐教育信息化创新实践研究
高中物理合作学习中应用思维导图的教学策略
高职院校学生思想政治教育工作路径浅析
高职外语专业双核心职业能力培养研究
高职院校法律基础课程刑法教学初探
高职院校学前教育专业课程设置与改革
高职院校青年学生社团思想政治教育功能实现路径探索——以北京青年政治学院为例
高职《思想道德修养与法律基础》课程考核方式调查研究
高专院校初等教育类专业课程教学改革刍议
高职信息化教学模式下景观设计课程教学实践——以《儿童活动场地景观设计》课为例
高职院校智能制造实训中心建设探究
高中阶段班级管理策略初探
高中文学作品个性化阅读教学浅析
高职人文素质教育中的美学构想
高职教学管理存在的问题及对策研究
高职院校《传动系统诊断与维修》课程教学改革探索与实践
高中生物课堂的多媒体教学策略
高中数学教学方法探究
高中英语教学中的功能交际英语教学法研究
高中化学教学中问题链的设计与实践
高中美术欣赏课中的抽象美术探讨
高职会计专业产教融合路径优化研究
高中英语合作学习模式
高职院校大学生新思想教育路径探析
高中语文教学中如何培养学生创新思维
高职畜牧兽医专业《畜牧兽医法规》“课程思政”的改革与实践
高职环境工程CAD课程教学改革初探
高职院校创新创业翻转课堂教学模式改进策略
高职英语信息化教学优化策略探析
高中物理教学中解题能力的培养
高职院校学生思想政治教育微信新通道的策略构建
高中班主任德育工作中心理学的应用分析
高中地理实验教学对高中生探究能力培养的探究
高中政治课堂教学中运用时事政治的有效策略
高中数学作业布置存在的问题及改进策略研究
高职高专辅导员文化自信的责任诉求
高中数学个性化作业有效设计与使用策略研究
高中数学课堂探究式教学与学生创造能力培养的策略分析
高中数学教育的现状和反思策略
高职院校新能源汽车专业现代学徒制人才培养模式的探索
高中数学解题技巧与方法的学习心得
高职音乐欣赏教学中存在的问题与改革策略
高职英语教学中的人文素养渗透研究
高中教师数学听评课艺术
高中物理课堂教学中学生提问能力培养分析
高中生运算素养培育的意义
高中地理课堂教学目标设计策略与研究
高中语文导学案设计初探
高职院校教师工匠精神的塑造
高中数学教学中数学思维能力的培养方式探讨
高中学困生形成的原因及创新教育矫正研究
高中历史教学中的史料运用
高职英语阅读教学对隐喻能力的开发
高中数学学科核心素养的培养研究
高职《组态技术》课程教学改革的几点思考
高职院校学生自主管理浅析
高中数学翻转课堂教学交互行为分析——以苏教版高中数学为例
高中数学教师个性化课程建设的实践研究
高职学校公共艺术教育探析
高中语文阅读的三个层面
高职院校电子商务教学体系与技能大赛融通机制研究
高中数学课堂生活化教学的有效策略
高中物理教学融入HPS内容促进科学本质的认识——以《库仑定律》一节的教学为例
高中数学核心素养之数学抽象能力的培养
高中地理教学中区域认知素养的培养策略探究
高中英语“书虫·牛津”阅读课的实践探索
高中地理教学中运用地图培养学生问题意识的研究
高中地理教学中参与式教学法的运用研究
高中班主任如何通过实践活动提升德育能力
高职市场营销专业实训教学体系现状及改革探讨
高职学生就业压力及心理健康的思考
高中学生商业思维培养问题探究
高中美术鉴赏与德育融合的教学解析
高职院校信息化教学现状及评价
高职英语教学中培养学生跨文化交际意识的措施
高中音乐教学中培养学生音乐鉴赏能力的策略
高中政治教学中对学生人格的培养策略
高职院校数字媒体应用技术专业人才培养策略研究
高职院校钢琴教师如何激发学生弹奏时的想象力
高职现代教学手段与传统板书相结合的教学模式探究
高中化学学科核心素养下情境课堂教学的有效策略
高中阶段“跑”的校本课程研发的思考
高中生体质健康测试的影响因素与对策分析
高中体育短跑训练方法探究
高职《园艺植物病虫害防治》实践教学的改革探索
高职钢琴教学法课程建设新思路研究
高职教育中美术基础教学的改革与教学方法初探
高职院校示范性汽车实习实训基地建设的研究与实践
高职院校微信公众平台影响力分析——以江苏省22所高水平建设高职院校为例
高职院校“高精尖缺”人才现状及存在的问题与困境
高职院校音乐鉴赏课程教学改革探析
高中函数解题思路探微
高职实习管理数字化平台的搭建及价值思索
高中数学证明题型的解题方法
高中英语阅读教学策略的思考探究
高中数学核心素养之建模能力的培养
高职师范生责任教育实施路径探析
高中物理教学中引入美学教育的探索
高中生规范使用汉语言文字问题研究与反思
高中物理解题途径探究与创造性思维培养
高中数学中如何应用建模思想
高职院校毕业生就业满意度提升路径研究
高中语文群文阅读教学活动探究
高职院校测绘仪器管理的实践
高职院校基层党组织建设路径研究
高中数学教学中培养学生数学阅读能力的途径
高中化学实验教学中学生探究能力的培养研究
高中化学课堂教学中促进学生参与评价的思路
高中英语报刊阅读与写作实践与思考
高中数学课堂如何培养数学文化素养
高中物理教学中培养学生物理学科核心素养的探索
高中数学解题课中数学思想方法教学的策略
高中英语教学“小组合作学习”存在的问题及解决方法
高中物理如何培养学生提问
高中化学新课程教学有效体现核心素养的研究
高中通用技术课堂中的案例巧析
高职商务英语专业教学质量的诊断与改进研究——以苏州旅游与财经高职校为例
高中函数零点教学有效策略
高中数学课堂有效教学策略探析
高职院校专业群实训基地规划、建设、管理——以福州职业技术学院为例
高中政治教学生活化策略探讨
高中数学课堂中的高效提问与策略
高职院校精品教学资源的共建共享机制研究
高职院校学生干部自我完善区位目标培养探索
高中美术教学现状及学生创新思维的培养
高职湘绣“非遗”专业英语教学体系与培养模式探究
高职院校环境艺术设计专业课程教学改革探讨——以河南轻工职业学院为例
高中英语故事类阅读文本的提问设计研究
高职院校旅游管理专业学生顶岗实习管理初探
高职院校思想政治理论课与专业相结合的教学探索
高职院校学前教育专业幼儿舞蹈创编的技能技巧分析
高职高专英语专业第二课堂建设探究
高职HSE基础知识课程教学与实践探析
高职类院校电工电子类课程评价
高职院校实用英语翻译课程教学改革初探——以高职非英语专业学生CET-4段落翻译为例
高中体育教学中游戏方法的应用研究
高中体育课堂中足球教学的开展策略研究
高职航空英语口语实训情景教学法探索研究
高职音乐教学与民族音乐文化传承研究
高中物理课堂教学引入现状调查研究——以石河子市某中学为例
高中艺体生数学学习障碍分析及教学对策探究
高中数学教学中培养学生创新思维的方案分析
高中学生地理意识的培养
高职院校体育教学影响因素分析
高中政治教学如何增强教学活力
高中物理教学中提高学生计算能力的策略
高中英语教学中高效课堂的打造
高中物理如何激发学生的学习兴趣
高中英语写作教法之我见
高中历史探究式教学问题设计策略的实践与反思
高中体育教学中的德育渗透分析
高中生物学习方法探究
高中作文学习中创造性思维的培养
高职院校美术教学的现状及改进建议
高中物理教学中物理模型的作用探讨
高中生物实验教学与学生创新能力培养
高职院校图书馆服务模式创新
高职院校公共艺术教育改革的困境及途径探析
高中物理教学如何促进核心素养落地
高中数学课堂教学落实核心素养的几点路径
高中英语教学中学生核心素养的培养路径
高职高专教师职业倦怠与心理压力的影响及干预方式的研究
高职景区开发与管理专业高技能人才市场需求调查研究——以苏州旅游与财经高职校为例
高中历史教学中图片资源的有效应用
高中数学知识在生活当中的应用
高中数学情境教学的相关开展策略
高职武术教学的人文精神培养研究
高中物理教学中学生学习主动性调动策略
高职院校公共英语教师职业倦怠原因及对策
高质量推进“雏鹰行动”
高中作文教学方法浅探
高中英语教学中渗透创造力培养的校本课程研究
高中语文诗歌创作中的语言锤炼
高中数学函数解题思路多元化方法探索
高中物理教学对学生抽象思维能力的培养
高中数学解题教学中的合作学习模式探讨
高中化学解题中守恒法的应用与解题思路
高中体育教学中提高体育特长生训练效率的研究
高中班主任管理工作的创新研究
高中化学教学要发挥学生主体性
高中地理教学生活化研究
高中语文新课标视角下的整本书阅读教学探究
高中数学教学中培养学生创新能力的策略
高中化学如何培养学生的学习兴趣
高职学生在销售实践中的语言艺术研究
高职高专体育教学改革中的问题及对策
高中语文课堂导入的策略探讨
高中信息技术教学策略研究
高中数学解题教学中的巧妙引导
高中健美操课程教学中音乐的应用研究
高中信息技术如何凸显学生的主体性
高职院校旅游管理专业学生创新能力培养探索
高中生物实验教学的有效分析
高中语文教学中的能力培养
高中数学课堂生活化初探
高中物理电学实验的优化策略
高职院校体育教学在新媒体视角下的思想政治教育功能
高中数学立体几何教学之我见
高中语文阅读课堂有效教学模式的探索与研究
高职院校体育教学中职业道德教育的融入策略
高中美术课如何提升学生的核心素养
高职院校开展拓展训练的对策研究
高职院校预算绩效评价体系探究
高中物理教学中培养学生解题能力的策略探讨
高职院校旅游管理专业课堂教学改革探析
高中物理力学学习心得
高中政治课堂实现生活化教学的方法解析
高中物理教学中学生自主学习探索研究
高中数学教学改革及解题技巧
高中语文教学如何弘扬民族精神
高中政治课教学落实新课改理念的思考与实践
高中语文教学中德育的渗透
高中数学三角函数的解题技巧管窥
高中化学如何培养学生的自主学习能力
高中化学实验教学创新研究
高中语文课堂学科育人方法谈
高中数学课堂有效提问策略探讨
高职院校思想政治理论课如何落实“让有信仰的人讲信仰”
高中英语课堂导入艺术初探
高职篮球课堂教学中游戏教学法的作用分析
高中历史教学如何激发学生的爱国情怀
高中音乐鉴赏教学中情境创设研究
高中基于核心素养的问题式教学模式研究
高职院校经济困难学生资助的问题与对策探讨
高职会计人才职业能力和职业精神双目标培养对策建议
高职高专会计专业实训教学创新探讨
高职院校创新创业型市场营销人才培养模式分析——以安徽粮食工程职业学院为例
高职高专院校形势与政策课程实践建设初探
高中数学核心素养引领下的课堂发散思维训练研究
高中化学教学中学生自主管理能力培养的研究
高职院校产教融合协同育人的创新与实践
高中作文教学路径研究
高职院校实行“双证书”制度的困境与对策
高职酒店管理专业群建设路径与实践——以武汉商贸职业学院为例
高中思想政治课培养学生核心素养的路径
高职院校校企“双主体”育人模式研究——以河南工业职业技术学院市场营销专业为例
高中地理研究性学习中学生地理实践力的培养
高中化学教学对学生学科素养的培养
高中生英语写作能力提高的研究
高中语文文学阅读与写作任务群教学策略初探
高中思想政治《经济生活》概念教学方法的研究
高中历史学科中革命文化认同的教学实践
高中英语非谓语动词浅层分析与深层研究
高中历史教学过程中翻转课堂模式的尝试与思考
高中语文批判性思维培养的策略研究——以议论文写作教学为例
高中政治哲学部分的教与学探微
高质量发展的“河钢自信”
高中健美操教学中如何培养学生的创新能力
高职SPOC教学模式与传统教学模式的比较研究
高职学生身心健康与人际关系调查及分析
高职院校英语多媒体课堂教学分析
高职院校“云时代商科智慧学习工场”的构建与实践
高中作文教学讲评现状与对策研究
高中英语教学中学生人文素养的培养策略
高中物理力学解题中整体法的运用
高中语文阅读教学的优化思路探索
高中语文阅读教学与逻辑思维培育策略
高中历史教学中学生创新能力的培养策略
高中生物教学中学生学科核心素养的培养策略
高中英语信息化教学策略研究
高中班主任工作策略初探
高中女生短视频使用状况及问题的个案研究
高中思想政治学科核心素养的培育途径分析
高中历史史料实证核心素养培养策略研究
高职体育羽毛球技术训练研究
高职计算机基础微课教学
高中生物校本作业的开发实践与探究
高中班主任转化后进生的德育教育工作探究
高中思想政治课有效提问方法研究
高中物理选择题难度量化分析研究——以江苏省近五年高考物理选择题为例
高职院校思想政治理论课教学改革的思考
高职院校视角下农村籍贫困大学生就业问题研究
高职助产教学探究——以能力本位构建为例
高中田径教学现状及对策
高中体育田径短跑训练的有效方法研究
高中英语教学中同伴修改作文的讨论与思考
高中语文教学中人文精神的培养——以先秦诸子散文为例
高职信息服务管理专业群教学资源整合策略探讨
高职院校项目资金管理研究——以x高职院校为例
高中数学教学策略探讨——以“三角函数”教学为例
高中政治试卷讲评课初探
高中英语任务型阅读的解题训练策略与实例探究
高中历史教学中学生学科核心素养的培养策略
高中政治教学情景设计策略初探
高中历史教学中人文精神的培养
高中政治教学中如何培养学生知识迁移能力
高中信息技术课程中计算机思维能力的提升方法
高职体育保健专业“运动营养”课程内容建构思路探讨
高中语文现代诗歌教学方法分析
高中历史教学中培养学生个性的教学实践
高中英语学科组主题教研的开展与建设
高中历史教学中注重培育学生家国情怀素养策略
高中生地理绘图能力培养策略探讨
高职应用文写作“教学最优化”策略探讨
高中信息技术高效教学实践探究
高中政治教学中培养学生核心素养的策略
高中遗传学核心概念教学中类比模型的应用研究
高中英语听力教学优化路径探究
高中英语阅读教学中图式理论的运用
高中英语阅读教学中语篇分析理论的应用分析
高职院校英语教学的社会服务功能研究
高职健美操教学中人文素质教育的渗透探究
高中英语核心素养的培养策略
高职院校辅导员素质能力培养路径研究
高职院校辅导员学生管理工作的探讨
高中数学教师教学能力的培养
高职院校落实《国家学生体质健康标准》的思考与探索
高中历史教学如何有效使用多媒体
高中政治课有效课堂构建策略研究
高中地理体验式教学实践与思考
高中生美术色彩学习中的奥秘探微
高质量经济离不开高质量企业
高中英语课堂中的小组合作活动模式
高中数学核心素养之逻辑推理能力培养策略探究
高中物理趣味性教学应用探究
高中数学函数多元解题方法探究
高中数学校本课程开发的实践和研究
高中生物实验教学中不该忽视的实验基本操作
高中物理教学中问题导向的应用探究
高中物理三步走教学模式探究
高职院校体育课对培养学生专业素养的探讨
高职院校《建筑工程安全管理》课程建设探讨
高职数字媒体应用技术专业人才培养模式改革策略
高职思政课教师在学生党建工作中的角色定位
高中学生的数学课堂提问体验实践
高职环境工程专业现代学徒制人才培养模式探索与实践——以我校绿园班为例
高职大学语文教学现状审视与改革措施
高职院校“双驱动”高质量教学模式的实践要求
高职教师TPACK能力的调研分析
高中历史解题方法与解题技能提升思考
高中生社会责任感培养对策研究
高职院校二级院系党组织的主题党日活动
高中数学如何培养学生的问题意识
高职院校大学生创新创业教育管理体系构建研究
高中英语课堂教学中互动教学模式的运用
高中数学学习困难的原因与对策的思考
高职商务管理专业订单式培养的实践与探索
高中英语教学中核心素养的有效培养策略
高中体育课如何帮助青少年增强体质
高中数学教学方法之我见
高中物理教学中问题情境创设研究
高职市场营销专业技能型人才培养模式研究
高职艺术设计专业“‘3+1’导师制”人才培养模式建构
高中化学实验教学的有效策略
高中生物教学中启发式教学方法的应用探讨
高中历史课堂导学案设计与实践研究
高中体育教学中学生终身体育意识的培养策略
高中数学教学中批判性思维融合路径探讨
高职院校电气电子实验室改革与探索
高中数学教学中数学模型构建的策略
高中生历史思维能力的培养
高中历史核心素养自主发展研究
高中语文散文阅读教学与审美教育分析
高职院校学前教育专业学生专业认同感的现状与对策
高中物理课堂教学中提问方式的有效探究
高中语文阅读教学的有效策略探索
高中数学提升学生核心素养的有效策略
高中物理教学中培养学生自主探究能力研究
高中小说阅读教学对话模式初探
高职物流管理专业“行动导向”课程体系研究与实践
高职数学教学中培养学生应用数学意识和能力的初探
高知爸爸创办家校沟通APP“晓黑板”
高职酒店管理专业在校培育学生工匠精神的策略研究
高中语文探究式学习的实践研究
高中历史“学生自设习题”学习模式初探
高中生数学思维障碍的表现、成因及解决方法
高中语文课程改革的若干要点及需要注意的问题
高中生物课堂提问技巧
高中语文教学中传统文化的渗入
高中化学课堂生活化设计的尝试和思考
高职舞蹈表演教学中的民族舞教学方式的有效性探究
高职美术教育中素描教学策略探讨
高中化学趣味课堂教学策略探究
高职外贸TSE人才培养模式下《外贸跟单实务》课程改革与实践
高职院校开展舞龙运动的价值研究
高中英语阅读教学中的“读后续写”微探
高中语文教学中情境创设路径探究
高中英语语法教学改进策略分析
高中物理跨学科教学的可能性与指导建议
高中物理情景创设的教学作用
高中语文教师提升专业素养方法初探
高中历史教学培育学生家国情怀的探讨
高中美术类英语词汇“情境化”教学示例
高中数学教学方法反思性研究
高中生体质弱势群体学生体育健康促进对策研究
高中物理能量观念的教学探索与思考
高中历史教学中对学生批判思维能力的培养研究
高中英语词汇教学策略的多元模式
高中物理跨学科教学的内容与方法探讨
高中化学新课程规范教学的实践与探索
高职院校国有资产管理的问题分析与完善策略
高职院校酒店管理专业学生专升本面临的困境及对策
高中英语跨文化教学对思维品质培养作用研究
高中体育教学中存在的问题及其解决策略
高职院校大学生创新创业辅导员队伍建设研究
高中化学绿色实验教学策略应用探析
高职体育改革的思考与探析
高职院校定向培养士官军事体能现状分析
高中英语“四环一心”课堂教学范式实践
高职院校五年制班级辅导员综合素质要求
高中思政教学中如何培养学生批判性思维能力
高职院校思政教育面临的问题与对策
高中英语语料库的构建与有效教学分析
高质量发展“领跑方阵”
高职院校体育教学中跆拳道运动的推广价值分析
高职社会体育专业现代学徒制课程体系重构
高职院校“公司战略与风险管理”课程教学存在的问题
高中生英语阅读能力培养策略
高中历史教学中史料实证素养的培养策略研究
高中语文阅读教学中学生思维能力的训练与提升
高中生物教学中渗透健康教育的原则及策略
高中化学教学中学生科学探究能力的培养策略
高中思想政治学科核心素养的培育策略研究
高中英语核心素养培育的实践策略
高中后进生转化工作中应注意的几个问题
高职毕业生顶岗实习存在的主要问题分析
高职院校学前教育专业美术教学探讨
高职艺术设计专业中绘画教学实效性分析
高职院校中在包装设计课程内加入创新创业内容的探索
高中英语教材核心素养培养探析
高职生药学教学策略
高职学生英语自主学习能力的培养
高职院校语文教学现状及对策
高中英语短文改错个性化作业设计研究
高中语文写作教学之交际语境教学
高中英语阅读与写作教学的融合措施
高中英语语法教学中情境教学法的运用
高职院校教学工作诊断与改进的实践
高职无损检测专业学生就业情况分析
高职院校新教师入职培训的困境与出路
高职学生职场发展核心素养内涵及培养策略研究
高中英语教学坚守“中西文化合璧”意识
高中数学学科核心素养培养途径探析
高中物理教学中阅读能力的培养
高职体育课堂如何开展课堂拓展训练研究
高中语文作业现状及优化策略
高中语文教学中古典诗歌教学的现状及其对策
高职院校药学专业基础医学概论课程教学实践
高职院校足球文化内涵研究
高职辅导员谈心谈话工作存在的问题及其对策
高中英语教学中文化意识培养的整体性实施方案研究
高职体育教育中的体验式教学方法初探
高职高专英语信息化教学改革研究
高质量人才培养背景下高校青年教师师德建设长效机制探究
高中健美操选项课教学中的问题分析与应对策略探讨
高中数学解题能力培养路径探析
高中英语教学中如何以情感作为师生互动的有效因素
高中生物教学中类比推理的应用
高职院校混合所有制改革的逻辑、政策与内涵
高中图书馆管理方法创新型讨论
高中英语“先学后导问题评价”课堂教学模式探究
高中英语阅读分层教学探究
高中英语读写结合下学生思辨能力培养方法浅谈
高中体育教学如何提高特长生的训练效果
高中英语词汇教学面临的困境和出路探究
高质量打造乡村振兴宁波样板
高中英语学习中母语负迁移现象分析
高职院校游泳教学现状与应对措施分析
高中篮球教学中分层教学模式的实施
高职英语教师在科研中使用数字化资源的现状调查与分析
高中美术鉴赏教学中美术核心素养的培养研究
高中物理知识在生活中的运用研究
高中生体质健康测试与体育教学的关联性及改进策略
高职院校羽毛球队训练中间歇训练法的实践
高职园林技术专业校企合作模式研究
高中生物生活化教学初探
高中地理教学中学生区域认知素养的培养
高中语文文言文学习方法探索
高职体育教学开展的困境及优化措施
高中英语教学中学生核心素养的培养策略研究
高职烹饪专业教学诊断与改进——以苏帮菜非遗教学为例
高职院校工程造价专业产学研合作人才培养模式实践教学探索
高中音乐鉴赏教学中学生音乐学科核心素养的培养
高中语文“学生讲坛”活动的实践与反思
高中民族音乐教学的价值、困境及突破
高职院校体育课田径教学改革探讨
高职青年教师职业发展的路径
高职院校新商科人才实践培养模式探索
高中足球教学中因材施教原则的应用
高职院校音乐教育专业面临的挑战与发展对策
高中英语阅读教学中跨文化意识培养策略
高中数学教学中“问题串”的设计
高职音乐声乐课程的革新思考
高中生综合素质评价实施调查分析——基于评价对象视角的调查
高职院校动漫设计专业综合改革研究
高中语文散文阅读课程教学的审美困境与突破分析
高职工商管理专业通识课程实施及改革探析
高职学前教育“儿童文学”课程实践教学探析
高职院校幼儿发展与健康管理专业课程设置探究
高中学生心理压力的来源和调控
高职体育教学中篮球课程改革措施思考研究
高中班级合唱训练策略研究
高中乒乓球模块教学的关键问题分析
高中英语单词联想记忆法教学策略
高职院校“三全育人”体系的建设
高中压开关柜异形导电触臂全封闭式挤压锻造工艺研究
高职院校管理专业课堂教学诊断与改进框架的构建
高职理工类专业英语如何实施项目教学
高中学生人生职业规划指导之我见
高中数学核心素养培养研究及实践运用初探
高职院校第二课堂建设探究
高中英语教学中学生自主学习能力的培养探究
高职英语教学中学生职业能力培养
高中数学函数解题思路多元化方法分析
高中英语学科核心素养下的文化品格素养探究
高中英语学习词汇记忆策略研究
高中英语学生写作水平提升方法
高中英语写作教学中批判性思维的培养策略探究
高中英语教学中双向文化导入策略分析
高职院校基于大数据分析的学生精准资助研究
高中数学概念教学探究
高中数学解题中圆锥曲线参数方程的应用
高职院校民族传统体育的发展策略研究
高中物理教学中力学解题策略探究
高职英语教学中翻转课堂的实践与教学设计
高中生英语写作常见问题及对策
高职校园英语文化建设对英语教学的促进与影响
高职会计专业税务类课程教学改革探析——基于供给侧改革背景下的研究
高支模施工技术在土建施工中的应用分析
高中物理教学中研究性学习的探析
高职经管类专业理论教学与实践教学深度融合的对策研究
高中体育教学中学生创新素质的培养
高中英语单词学习中元认知策略的使用
高中生涯发展理论指导下的体悟型班会设计
高职教师教育科研能力培养探析
高脂血症性重症胰腺炎患者胰岛素降脂治疗及其与预后的关系评价
高中数学核心素养之数学运算能力的培养方法
高职院校英语分层次教学初探
高中数学教学中基于“数学抽象”培养学生数学核心素养的实践研究
高职院校国际项目基础英语语法教学法的研究
高中数学解析几何在高考中怎样突破
高职院校汽修专业培养模式探讨
高职语文教师如何利用课堂教学提高学生人文素养研究——以铜仁职业技术学院为例
高职高专英语信息化教学改革的策略研究
高中数学教育高中生创新意识养成和创新能力培养究
高中阶段外语学习体会及应用
高中英语自主学习能力提升的路径与实现
高中数学教学中对数学文化的渗透探究
高中信息技术有效性教学之我见
高中英语阅读教学中如何提高学生阅读能力
高中生物判断题的学习价值及学习策略研究
高职院校实验室建设与管理的反思与探索
高中生物教学中核心素养之社会责任的培养策略
高职钢琴即兴伴奏教学实践
高职院校预算绩效管理探索——以福建省某职业院校建设项目为例
高中生物学科的核心概念与核心素养
高中地理的兴趣化教学方法初探
高职院校学生思想政治教育主题化和系统化研究
高中政治案例教学法解析
高中化学学科核心素养培养探究
高中数学探究教学研究
高中英语阅读教学中英语报刊阅读的应用
高中数学生成性教学研究
高职英语课程职业化的建设路径
高中数学教学中学生创造力的培养
高职商务谈判课程改革与实践探索
高中数学教学中学生解题能力的培养分析
高职院校英语师资现状分析与人才培养策略——以晋中师范高等专科学校为例
高中英语阅读的有效性教学
高职扩招背景下基于工作分析的文秘专业人才培养目标构建
高职院校财经类专业建设对策研究
高中物理力学三大解题技巧构建分析
高中数学课堂加强互动营造良好氛围探讨
高中英语语法中定语从句的用法探讨
高中数学课堂教学中的探究式教学法应用研究
高职学生学习倦怠的成因分析与对策建议
高中物理力学生活化教学质量提升的有效策略研究
高中生物教学中降低外在认知负荷水平的有效教学策略
高中化学实验探究教学研究
高职市场营销专业学生技能抽查标准开发与实践研究
高中数学基本不等式解题技巧的探究与分析
高中化学课堂导入环节的情境设计优化思路
高中物理课堂情境体验教学研究
高中数学教学中学生的问题意识及其培养
高中物理教法初探——以“电磁感应现象”教学为例
高中不等式教学存在的问题与归因
高职院校中国传统文化教育实施路径初探
高中音乐鉴赏教学中学生人文素养的培养策略
高职非专业音乐课程与红色文化内容结合的实践探索
高中化学自主学习教学策略
高中生物教学生活化教学策略探索
高质量发展需要更多好公司涌现
高职美术教学中的教学语言艺术探讨
高中语文教学中渗透生命教育的策略研究
高中数学有效教学的策略研究——以《直线与方程》一章为例
高职院校学生党员发展中群众评价机制建设的思考
高中英语课堂“以读促写”教学案例分析
高中临界生的形成因素及其表现探讨
高职排球教学中常见运动损伤及预防
高中地理开放式课堂教学研究
高职院校房地产营销专业学生就业影响因素分析
高职信息化课堂教学互动行为分析研究——以信息化大赛英语课获奖作品为例
高中职业生涯规划现状及对策建议
高中英语沉浸式主题接力教研的研究与实践
高中数学教学中数学思维能力的培养心得
高中物理自主学习课堂教学模式融合
高职院校骨干专业建设探析
高职院校服务乡村振兴的路径研究——以罗定职业技术学院为例
高中信息技术教学中创设问题情境分析
高职院校高水平专业建设研究
高中英语课堂“沉默”现象分析及改善方法
高中数学教学中培养学生创新能力的途径和方法研究
高中艺体生数学学习障碍的调查与实践研究
高中物理概念教学的主要影响因素及解决策略研究
高职高专学生“四个自信”政治认同教育探析
高中英语课堂讨论话题设计的有效性浅析
高中数学教学中学生创造性思维能力的培养策略
高中物理教学中如何突破教学难点
高职院校服务区域经济社会发展的实践样态及提升策略——以大连为例
高中化学探究性实验教学改革初探
高中英语阅读教学的分层导引策略分析
高中数学教学需注重形象思维与抽象思维的结合
高中生物实验教学中小组合作教学方式初探
高中物理课堂教学中存在的问题及对策研究
高中英语教师阅读与写作教学相结合的调查研究——以安徽省亳州市某校为例
高中政治教学的生活化教学的实施策略
高中物理力学核心概念生活化教学的实施策略探讨
高中英语阅读中短暂认知困惑的心理适应
高中地理自主探究课堂的构建
高职高专建筑工程技术专业课程群的建设
高中地理应用多媒体教学的利弊
高质量构建中介超市 全链条谋划行政审批
高中数学教学中“示错情境”的设计与思考
高中信息技术对学生信息素养的培养
高中物理习题教学的理论和实践研究
高中生物教学培养学生核心素养问题的探讨
高中历史课堂提问技巧的有效应用
高中音乐教学的教育作用初探
高中语文“思辨读写”的教学研究
高中历史教学中问题探究教学模式的应用研究
高中素描头像教学中提高嘴部刻画能力的策略探究
高中生物遗传题解答难点和策略研究
高中物理核心素养下教学精细化处理研究
高中物理第二课堂活动的有效开展
高中数学问答与导学教学策略探究
高中生物课堂启发式教学的组织与教学实践
高职院校青年教师培养培训机制研究
高中信息技术教学中的德育探究
高中化学课堂中有效教学情境的创设探析
高职院校语文教学改革探索——以郑州理工职业学院为例
高中英语教学中如何用好默读与朗读分析
高中班主任管理实践中融入德育
高中班主任管理的实践教学探究
高中语文教学中的合作学习教学组织策略的相关探析
高中英语问题式教学初探
高中信息技术教学的几点感悟
高职学前双语课堂教学Worksheet的设计及应用研究
高中议论文教学培养学生理性思维能力方法的探讨
高中物理创新教学对学生逆向思维的培养
高中英语教学中的作业设计策略探讨
高中数学教学中培养学生创新能力研析讨论
高中政治核心素养之科学精神的探究
高中班主任柔性管理的研究
高中化学教学中学生自主管理能力的培养
高中化学渗透环保教育思想的具体做法
高职英语专业学生思辨能力培养的行动研究——以《英语写作》课为例
高中物理学科核心素养培养途径探微
高职英语课堂的思政教育渗透研究
高中英语概要写作的教学尝试与反思
高中生数学阅读现状及阅读能力培养策略
高中教材落实核心素养的几点思考
高中英语语篇阅读障碍与对策
高中语文以宋词为平台的情感教育模式探析
高中数学思想方法的教学策略探究
高中物理中“板块模型”教学探讨
高中生英语深层阅读能力提升的对策研究
高中英语阅读核心素养的培养
高中体育篮球训练的特点及其教学策略分析
高中生物课堂有效提问策略
高中数学三角函数学习策略
高中生物教学中启发式教学方法的应用再谈
高中英语课堂教学中小组合作学习价值研究
高中体育分项教学让学生爱上体育课堂
高中英语智慧课堂与传统教学整合研究
高中数学教学中学生创造性思维的激发
高中生物理审题能力培养的教学实践研究
高中政治教学中合作探究模式的运用初探
高中英语阅读教学中支架式教学模式的创设分析
高中地理学科核心素养的构建与培养策略探析
高中英语教学培养跨文化交际能力的策略
高中体育教学创新模式探索
高中英语作文任务式教学策略分析
高中历史教学中情境教学与情感教育的结合探究
高中化学实验教学与学生核心素养
高中英语阅读教学中核心素养培养初探
高中化学差异教学的实践和探究——以兰州新区舟曲中学为例
高职英语教学智慧诊疗与提升
高中语文有效阅读教学策略分析
高中英语阅读课堂中互动教学的运用微探
高中生提高批判性思维能力的策略研究
高中语文教学中情感教育的渗透策略研究
高中美术课堂与艺术核心素养培养的研究
高中数学与核心素养
高中物理开放性作业设计应重视的几点问题
高中体育分项教学的实践与思考
高中数学教学中渗透数学文化案例研究——《数列的概念与简单表示法》(第一课时)
高职动画专业三维动画教学存在的问题及改进建议
高中校园心理危机干预机制的建构
高中音乐教学中学生音乐鉴赏能力的培养
高职绘画教学中绘画名作的运用
高中政治创新教学分析
高中语文课堂中“冷场”现象的思考
高职英语教学改革中信息化教学理念的应用价值与成效研究
高中英语作业设计的优化
高中政治《哲学与生活》微课教学的实践探究——以从化乡土文化资源运用为例
高中政治生活如何培养学科核心素养
高职院校听障生英语课堂有效教学对策探析
高职院校办公室工作人员职业能力提升问题研究
高职高专学前教育专业英语课程教育教学改革研究——基于需求分析理论的视角
高中语文问答式分层教学的有效策略
高职院校做好特种设备安全管理的基本要素
高职建筑工程技术骨干专业建设实践——以贵州轻工职业技术学院为例
高中英语概要写作教学探讨
高中英语教学中“师生协同发展”的教学模式探究
高中物理课堂教学中培养学生核心素养的体会
高中英语语法教学中快速提升学生语法水平的策略研究
高中英语个性化教学的现状及对策探究
高中英语阅读教学的有效策略分析
高中生生物阅读能力培养的实践探讨
高中英语教学中如何渗透生涯规划教育
高中数学教学中学生思维灵活性培养策略
高职高考英语语法填空板块备考策略浅述
高中英语试卷讲评中教师要培养学生三种意识
高职国际班英语课堂质量探索——以杨凌职业技术学院建工国际班为例
高中英语课外阅读的重要意义及实施策略解析
高中英语教学中学困生的激励策略性研究——以彭阳县第一中学为例
高中英语书面表达如何做到神采飞扬
高中政治新课标下创新教学方法之我见
高中物理传送带的相关问题探讨
高中班主任班级管理工作的创新与实践研究
高中英语阅读自主学习教学模式及策略研究
高职汽车专业课程与双创课程融合的研究与实践——以阳江职业技术学院为例
高中物理力学知识的生活化教学
高职英语教材的二度开发与设计研究
高中数学课堂教学信息技术多元化应用的思考
高中地理教学中如何渗透环保意识
高中学生手机管理的有效策略
高职英语教学中的社会主义核心价值观教育体系构建探析
高中数学核心素养培育策略分析
高中信息技术课程资源的设计与应用
高中生物教学中理性思维能力的培养
高中历史教学中学生历史“时空观念”素养的培养
高中美术特长生德育与美育的综合培养
高职学前教育专业《幼儿舞蹈创编》课程教学现状与改革研究
高中英语“原题”解答失分的原因及对策
高中英语开放式阅读教学研究初探
高中学生英语学习中自我效能感的影响因素分析
高职英语教学中存在的问题及对策分析经验分析
高中英语教学中核心素养的理论与实践
高中英语概要写作的教学思考
高中思想政治教学渗透公民政治素质教育的研究
高中英语写作现状文献调查——英语写作中存在的问题及相应建议
高中英语阅读学习计划制定策略浅谈
高职院校创新创业教育的路径选择分析
高职学校畜牧兽医专业实验室安全管理中存在的问题及解决办法
高中生物趣味教学策略研究
高中学生数学建模素养及培养
高中化学实验与信息技术有效融合的实践研究
高中语文古诗词群文阅读教学策略研究
高职院校《财经法规与会计职业道德》课程思政教学改革探索
高中历史“生动课堂”的构建与反思
高中语文教学中传统文化传承与突破探讨
高中作文教学应加强思维训练方法探究
高中德育工作的生活化策略研究
高中体育教育中乒乓球教学的价值探寻
高职院校经济法课程教学改革的思考
高中历史教学的价值观渗透
高中英语合作学习低效问题与改善措施
高中生英语能力培养与提升研究——词汇习得策略探究
高中地理教学中学生综合思维能力培养策略研究
高中心理健康教育德育功能实施途径初探
高职院校室内设计专业课程教学体系改革研究——以《室内设计软件》课程教学改革为例
高中语文课堂表演式教学模式
高中数学教学中如何增强学生的自信心
高中物理智慧课堂的教学实践分析
高中生数学作业存在的问题与对策
高职学前美术教育对学生人文精神的培养思路
高职会计专业实践教学改革研究
高中语文教学中学生语文思维的培养
高中政治教学如何提升学生的自主学习能力
高中体育与健康学科核心素养培养研究
高职教学计划制订与执行过程中的现实缺失与路径优化
高中数学中培养学生自主学习能力的教学策略
高中化学教学中强化化学定量化思想的研究
高职高专英语教学职业能力的培养
高中历史教学中如何进行课堂导入
高职大学生区域红色文化认同教育问题及对策分析——以江苏红色文化为例
高中化学微课教学的创设实践研究
高中生物学教学中渗透职业生涯教育实践研究
高职院校思政课实践教学存在的问题与对策探析
高中化学教学策略探究
高中英语阅读教学培养学生评判性思维的课例分析
高职院校音乐素养课的课程思政研究
高中数学课堂中的自主学习策略分析
高中英语书面表达常见错误分析及对策
高质量发展“1+5”指标体系研究
高中物理实验教学有效性提升策略研究
高中数学单元教学设计对提高学生核心素养的研究
高职院校PhotoShop课程的教学方法分析
高中语文教学中实施学生自主课堂教学模式分析
高中物理教学中探究性学习模式的应用研究——以鲁科版高中物理为例
高职院校商务英语专业学生英语学习动机现状调查分析及应对策略——以SY职业学院为例
高中英语教学中语言实践能力的培养探讨
高中英语核心素养中培养语言能力的途径分析
高中历史核心素养“家国情怀”的考、学、教
高中英语课堂小作文训练之我见
高中数学“自主学习”教学模式的研究与实践
高中信息技术教学中的因材施教策略
高中阶段生涯教育的问题与对策
高中数学解题中构造法的应用
高中语文合作式教学研究
高职院校教师教科研能力现状调研及提升策略
高职院校计算机应用基础教学的策略
高中化学教学三要素及教学反思
高中英语文学名著阅读教学策略
高中数学解题中数形结合思想的思考研究
高中生物开展情境教学的几点尝试
高中语文阅读教学的困境与对策浅论
高职英语教学存在的主要问题及出路
高中英语核心素养之语言能力的培养
高职公共英语教学中融入思想道德素质教育的方式方法
高中英语试卷讲评心得
高中化学教学中微课应用的实践研究
高中写作教学如何在语文教材中掘金
高职院校体育教学中创新能力的培养
高职电子商务专业深化产教融合策略
高致病性蓝耳病诊断与防控研究
高职学生篮球训练的理念与训练技巧探究
高中体育“篮球—持球交叉步突破”教学案例
高职院校运动员短跑训练的特点和方法
高中体育合作学习的问题与对策
高中体育排球教学策略的思考
高中化学教学中培养学生探究能力的分析
高职体育教育专业学生体育教学能力现状的研究
高职院校“双师型”教师队伍培养
高职艺术设计教育创新模式研究
高中历史教学中框架结构法的应用
高职院校《成本会计》课程教学中存在的问题及改进措施
高职院校篮球教学模式创新的实践与探索
高中数学课程教学探讨
高中化学教学中结合实验理解化学概念的教学策略
高中数学解题过程的多角度介入指导
高职学前教育舞蹈分层教学实践探讨
高职声乐教学引入传统音乐文化的分析
高中数学课堂教学中如何提高学生的主动性
高职学生管理中如何有效运用激励方式
高职院校食品营养与检测专业顶岗实习质量的提升
高中生物学科核心素养探究及培养对策
高中英语概要写作读写课的教学策略探究——以Unit 3 Advice from Grandad为例
高中信息技术教学过程中培养学生创新能力的策略
高中数学教学的“智慧课堂”构建初探——以苏教版《集合》一章为例
高中数学新课改理念下的云教学研究
高中英语课堂教学有效性初探
高中英语“青蓝工程”交互听评课的有效性研究
高中物理教学中发展学生物理核心素养的实践研究
高中数学核心素养的基本内涵及培养对策研究
高职院校财务部门如何做好政府会计制度的衔接工作
高中数学培养学生深度学习的措施探讨
高中体育分层走班教学必要性与可行性探析
高中常规班会课的问题与思考
高职院校贫困大学生人文心理关怀的现实探索
高中语文“分层走班制”教学方式探索
高中英语Using Language教学中教材的开发与运用
高质量发展精神障碍社区康复服务的北京方案
高职学前教育学课程“零课时”教学的探索
高职院校英语教学融合思想政治教学模式初探
高职院校汽车维修专业教学改革研究
高中数学圆锥曲线教学的优化策略
高职院校构建教学名师队伍建设机制研究
高职院校专项创新创业课程开发与实践
高职生核心价值观教育生活化路径探析
高中学校会计内部控制体系建立与完善的措施
高职高专畜牧兽医专业人才培养方案研究
高职院校学生德育档案的建立与管理体系构建
高职院校基础英语与行业英语融合的教学方法探析
高中数学解题中的化归方法及其教学模式初探
高职思想政治教育教学中融入文化意识的意义及策略
高职写作课程教师教学质量考评体系新维度探究——以文化与传媒学院写作课程质量考评为例
高职艺术设计专业造型基础课程体系改革与实践
高中语文教学中的中国传统文化教学
高中数学平面解析几何的学习障碍及解决策略
高职学前教育专业美术教师队伍建设探究
高职院校英语公共基础课教学有效性研究
高中生运动行为调查分析——以贵州省铜仁市为例
高中物理中实施科学论证教学的有效途径
高中语文教学中构建引导型课堂的策略剖析
高质量推行民生事项代表票决制
高职高专英语教学形成性评估初探
高职毕业生就业质量跟踪调查报告——基于内蒙古商贸职业学院毕业生调查问卷
高中化学教学中任务型教学理念的引入分析
高中数学教学如何培养学生的核心素养
高中英语教学的衔接问题及其对策探讨
高中体育教学中渗透心理健康教育的方法
高职人力资源管理专业课程体系优化
高中英语专家型和新手型教师课堂教学行为对比研究
高职院校英语分层教学的必要性和实践探索
高中英语教学如何培养学生的合作意识
高中语文阅读教学方法探微
高中美术色彩教学方法探微
高职外语课程与思政教育的融合探索与实践
高中数学教学中培养学生反思能力的方法
高中历史情感教育的渗透
高中班主任如何做好班级管理
高中化学教学生活化的探究及其实践
高中政治教学中时事政治的融入
高中化学教学如何做好课前导入
高中数学教学中翻转课堂教学模式的应用对策
高中历史教学如何培养学生的兴趣
高中数学教学如何渗透文化教育
高中化学教学与信息技术的融合探究
高中语文高效课堂教学探析
高中生英语词汇记忆策略浅析
高职语文教学中网络文学资源的应用分析
高职体育教学的重要性及现状分析
高中数学学习误区及有效学习方法探讨
高中政治思想教学中激发学生学习兴趣的几点做法
高中信息技术教学方法的评析与应用策略
高中物理教学策略之我见
高中化学创新能力培养的有效策略
高中数学发散性习题的教学思路探析
高中数学课堂教学的“四个重视”
高质量增长背景下海洋经济发展的时空协调模式研究——基于环渤海地区地级市的实证
高中英语教学中培养学生跨文化交际能力的必要性及策略
高中生物教学中助记口诀的应用
高中数学立体几何方面的教学探究
高中化学课堂渗透核心素养的教学
高中物理教育价值及其实现路径研究
高中物理习题教学的“问题对话体悟”策略探析
高职数控工匠人才培养中“三链式”项目化课程体系构建
高中数学解题教学中的变式训练的方法初探
高职历史教学存在的问题及对策
高中数学深入复习的实践探索
高质量发展公益广告事业
高职英语课堂教学中童话剧本教学思考
高中数学中以解题为基础的教学研究
高中物理课堂互动式教学有效性研究
高中英语作业有效性初探
高中英语完形填空解题技巧之我见
高职机械设计基础课程混合式教学改革实践与思考
高职学前教育专业学生工匠精神的培育路径
高中英语翻转课堂教学探究
高中物理教学中学生解题能力培养的方法研究
高中化学学困生转化的案例研究——基于非智力因素的思考
高中语文教学中人文精神的培养策略
高职院校摄影课程教学“新媒介转型”的思路探索
高中数学课堂教学情境创设策略探究
高中物理选修3-3粤教版和人教版对比分析
高中英语阅读思维型课堂教学架构的探究
高中班主任管理要做到“四心”
高中数学教学中“翻转课堂”教学模式的实践应用
高中化学实验如何培养学生的动手能力
高中数学课堂有效提问设计与实践研究
高中数学立体几何翻转课堂实施途径探讨
高中数学教学现状及改革方法分析
高中语文如何做好个性化阅读教学
高中化学高效课堂教学模式的实践研究
高中物理教学中渗透核心素养的培养策略探究
高职生时间管理能力与成就动机特点对其无聊倾向影响的研究
高中新课程中文言文阅读教学策略的探究
高中数学的探究式教学模式研究
高职舞蹈创编能力提高与教学创新策略分析
高职校学生学业困难的成因分析
高中化学教学中驱动性问题链设计的实例分析
高职院校音乐教育中德育功能的开发探讨
高中物理新教科书中的科学观与教学建议分析
高中语文课堂有效教学的思考与探究
高中音乐教学中引入流行音乐的几点体会
高中信息技术教学资源开发与自主学习能力的培养
高中语文课堂中渗透语文核心素养的几点思考
高质量发展看市州:“两千亿俱乐部”新贵进阶之路
高职舞蹈表演教学中的民间舞教学方式探讨
高中美术教学中培养创新意识的可行性分析
高中信息技术有效教学实践初探
高中体育教学中核心素养培养探析
高中数学的核心素养
高中音乐新课程音乐鉴赏模块的学生学习评价实践研究
高中数学课堂教学有效性的研究
高中地理教学中培养学生读图能力的思考
高中英语教学中进行思维训练的几点尝试
高中物理项目式学习设计分析
高中体育教师在教学中的改革与创新
高中地理教学中学生地图技能的培养探讨
高中班主任班级管理方法创新研究
高中体育教学中分层教学模式的构建
高中物理探究式实验课堂的构建策略分析与研究
高中政治课研究性教学探讨
高中英语教师个人专业化发展的创新路径
高中三角函数单元教学设计
高中音乐鉴赏教学的几点思考
高中地理教学中如何培养学生读图能力
高中信息技术教师的课程认同状况及其归因分析
高职高专妇产科护理课堂教学改革初探
高职院校教学中学生工匠精神培养策略
高中语文教学文本段落解读方法探索的反思
高中思想政治课有效教学的途径与方法
高中语文课外阅读校本课程化研究
高中数学教师信息素养专业化发展研究
高中信息技术教学应用探究式教学方式的研究
高中物理课堂如何实施分层次教学
高中地理地图教学常见问题及解决策略
高中化学方程式教学策略与方法探究
高中艺术生英语词汇教与学的有效策略
高中数学高效教学策略刍议
高中物理概念教学研究
高中物理教学中学生创造性思维的培养策略
高职展示空间中的色彩设计教学盲点
高中生物课堂多元化教学评价策略研究
高职高专动画运动原理教学思辩
高中数学教学如何构建“有意思”课堂——如何提高课堂的趣味性
高中英语课堂环境与学习成果的关系
高中生物探究教学方法的应用分析
高职院校校企合作课程的建设思路研究
高职教育内部质量保证体系要求与建设策略
高中生物教学中微课的实践
高中数学数列的趣味化教学
高中语文群文阅读教学选文策略
高中生物实验教学中学生创新能力的培养——以“酶的特性”为例
高中数学教学方法的创新研究
高中语文教学中“批注式阅读法”的应用探析
高中政治教学“四位一体”模式构建
高中化学分组实验的有效教学探究
高中物理教学中问题情境的设计
高中数学走班分层方法的探索
高中体育教学中渗透“快乐体育”的实践分析
高中地理教学中地理比较法的应用研究
高中英语阅读与写作一体化教学探讨
高中英语教学中深层阅读能力的培养
高中化学教学过程中错题集的运用策略
高中班主任高效班级管理方法探究
高中生核心素养培育措施分析
高职学生创新创业能力指标与评价体系研究
高中地理双动两案教学模式的构建
高中生痛风 老火汤和含糖饮料是祸首
高中生物教学中核心素养能力培养策略
高中语文批注指导探讨
高中英语课堂沉默的原因探究
高中物理教学中学生自主学习动机培养
高中古代诗歌教学中学生鉴赏能力的培养
高中数学新课程中的向量及其教学研究
高中数学智慧课堂教学思考
高中地理教学中思维导图的作用探究
高中生英语“听说”能力培养策略研究
高中英语教学过程中如何营造良好的课堂气氛
高中函数概念探讨
高职《室内装饰材料与施工工艺》课程改革浅析
高中语文自主合作探究学习方式研究
高中住宿生管理中如何渗透心理健康教育
高中历史教学中的家国情怀教育探析
高中历史教学中引导学生自主学习策略研究——史料解析教学与学生自主学习能力的培养
高中化学教学中学生创新能力的培养研讨
高中语文整本书阅读与研讨策略探究——以《李尔王》为例
高专语文教学目标有效生成的构成要素和优化策略
高中英语课堂教学模式的探讨
高中语文新课程教学中提升学生核心素养的策略分析
高中政治教学中培养学生法治意识的策略研究
高职院校《税收实务》课程实践教学探索
高中英语教学合作学习的低效问题与对策研究
高致病性禽流感的防疫技术
高中艺术课程优化的实践与探索
高职会计专业创新创业课程体系构建的探索研究
高中思想政治课教学助推学生思维能力发展策略研究
高中英语书面表达训练之策略
高中物理教学中抽象概念教学的思考
高职学前教育专业全息全感少儿英语教学法的实践研究
高中文言文语言建构与运用能力的培养
高职高专英语教学创新研究
高职高专英语专业人才培养模式探究
高中英语综合阅读教学设计的实践研究
高中数学高效课堂的构建分析
高中生物探究式教学设计分析
高中英语教学中跨文化意识在教学中的渗透分析
高中语文课堂教师评价语的有效性思考
高中历史教学中历史核心素养培养方法探析
高中物理教学中如何提升学生抽象思维能力
高中英语阅读主题教学模式探究
高职商务日语专业实行学业导师制的思考
高中英语“学教评”一体化教学研究
高中英语学习中词汇组句的教学研究
高中历史教学中传统文化教育教学模式探究
高中英语教学中微课的运用策略分析
高中古诗词教学与人文精神的传承
高中英语教学中习语教学的实践思考
高中音乐教学中的盲点及对策分析
高中英语自主学习课堂教学模式构建探索
高中英语学科素养下高效课堂的构建——以阅读为例
高中地理教学中地域文化与传统文化之初探
高中语文新材料作文教学研究
高中语文诗歌语言的美育教学
高中数学教学中探究性教学模式的运用
高中英语课堂中提高学生写作能力的策略
高中英语教学高效课堂的实施模式
高中化学教学中探究教学法的应用研究
高中语文教学中学生阅读能力的培养
高中体育与健康课程教学方法的整合与运用
高中美术鉴赏课的教学策略
高中英语写作教学对策分析
高中历史教学中“史料实证”核心素养的培养途径
高中英语教学中高中生自主学习能力的培养策略
高中英语网络环境课堂初探——以北师大版《英语》必修八Unit24 Society Lesson3 A Changing World为例
高中地理教学中地理实践力的培养策略
高职院校产科护理教学中标准化病人的应用探讨
高中化学有效信息化教学模式的实验与研究
高职院校计算机软件开发课程实训模式探索
高中生物教学发展学生生命观念的教学策略
高职传媒类专业融入创新创业教育的探索实践
高中音乐教学中如何培养学生鉴赏能力
高中贫困学生的心理问题及其资助
高中数学解题策略实践方法
高职钢琴教学中音乐能力的培养方式初探
高职院校SMT人才实操能力培养
高职海外实习生跨文化适应现状调查和对策研究
高中美术欣赏课的教改探索
高中英语课堂中培养学生核心素养的有效性策略
高中语文诗歌教学中的审美教育
高职英语教师的专业能力发展
高中英语教学中的课堂导入
高职英语口语课程教学如何依托技能大赛
高职英语小组教学中的“蓝墨云班课”
高中英语阅读课词汇教学初探
高中英语听力能力的培养与提高
高中英语教学中学生创新思维的培养
高中英语阅读赏析技巧
高中英语书面表达书写的技巧
高中英语词汇教学存在的主要问题与改进对策
高中英语阅读教学的批判性思维
高中英语课堂小组合作中的倦怠成因及对策
高中英语教学基础与培养英语文化意识结合的方法
高中地理教学中培养学生批判性思维的策略
高职机械设计基础课程分层教学探索——以机械制造与自动化专业为例
高中数学教学要注重学生抽象思维能力的培养
高职院校网络平台及教学模式的重构与再造——注册入学与MOOCs双重背景下
高职公共英语教学中的中国文化意识培育
高中数学例题选择的思路
高中历史教学中培养学生个性的教学实践研究
高中体育篮球教学策略探究
高中英语教学如何培养学生的核心素养
高中音乐课程标准“音乐与舞蹈”模块综合教学浅析
高志航:东北飞鹰 空军战魂
高职院校英语教学怎样实施分层教学
高职人文素养教育与专业教学失衡的原因
高中物理解题中数形结合思想的应用探微
高中物理电学实验的学习技巧探析
高职机电专业现代学徒制班组长培养实证研究——以恒逸产教融合班为例
高中物理光学在实际生活中的应用分析
高中化学图像题解题策略探究
高中化学解题中守恒思想的运用探究
高中物理电路知识的学习方法分析
高职信息化教学中的微课应用研究
高中物理教学中数理结合理论研究
高中英语教育中跨文化语境教学问题的重要性分析
高中化学记忆策略教学法的构建
高职院校高等数学分层教学的探索
高中数学课堂如何开展问答教学
高中数学教学中小组合作设计的探讨
高中物理“自主学习”课堂教学模式探究
高中数学课堂教学中的师生协作互动
高中语文教学中课堂文化的构建探究
高职院校基于云计算的数字档案信息资源共享与服务模式研究
高中体育教学发展学生身体素质的几点实践
高中英语阅读教学的一些方法和体会
高中德育分层教育的实施路径探讨
高中地理研究性学习典型试题探究与分析
高中物理课堂互动教学模式探析
高中化学作业的设计及评价
高职院校图书馆数字文献资源共享服务探讨
高中政治课在合作探究中引领价值导向
高职公共英语分级教学探究——以北京京北职业技术学院C级教学为例
高职高专交互式教学模式实施分析
高中英语深度阅读的实践与反思
高中物理电磁场学习中的物理思维培养
高职卫校护理专业实训教学的有效对策
高职英语听说教学实效性提升策略探讨
高中数学教学中培养学生创造性思维的措施
高中物理实验教学中学生自主探究能力培养策略
高中英语阅读教学中的词汇教学探究
高中班级管理与评价研究
高中数学“坐标系与参数方程”内容的教学方法分析
高职校园招聘会有效性思考——以温州职业技术学院文科专业为例
高职英语教学中融入中国文化内容的实践与思考
高职高专行业英语改革对大学英语教师的挑战及应对策略
高中英语书面表达训练策略研究
高中化学实验试题解题策略
高中物理教学中学生抽象思维能力培养途径初探
高中西方古典音乐欣赏教学探讨
高职英语(EDP+ECP)课程改革之大班翻转课堂教学模式的实践研究
高职复合型英语人才精细化培养研究
高中英语阅读教学策略探析
高中体育教学重在培养学生终身体育意识
高职公共英语教学内容改革与探索
高中政治课指向深度学习的主题情境教学策略研究
高中英语过程写作教学策略分析——《Write An E-mail to an e-pal》为例
高职院校干部队伍建设的实践性研究
高职院校校企产学研协同育人培养模式探索
高中英语写作教学中运用微课的策略探讨
高中生物概念教学的对策及建议
高中物理教学中关于学生质疑能力的培养
高庄煤业:党建锻造“主心骨”“动力源”“稳压器”
高质量发展时期国有企业经营管理和发展战略
高职卓越技能人才培养基础问题探究
高职学生对手机软件依赖成因及对策——以当下最流行的“抖音”软件为例
高质量开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育
高中英语早读多样化的小组合作活动浅析
高职数字媒体艺术设计专业全流程项目化教学模式研究——以《影视宣传片设计制作》为例
高职院校广告设计专业版式设计课程项目化教学探讨
高职体育教学培养学生体育素养和职业能力的探索
高职语文教学中社会主义核心价值观的渗透
高中语文探究性阅读教学策略分析
高职电工实训教学改革
高中美术课如何做好审美教育
高中语文微写作教学策论研究
高中思想政治课自主性学习课堂模式构建探索——基于新课标新高考
高中英语教学中每日课前英语Report活动浅析
高职院校“产学研”相结合的德育价值与实现路径研究
高职院校青年教师教学与科研冲突问题调查
高中数学课堂有效提问的设计方法
高中英语阅读理解中的问题、对策和方法
高中班主任如何有效开展班级管理工作
高中体育教学之我见——以田径教学为例
高中体育专项化教学改革存在的障碍及策略研究
高中历史教学应在情境中进行
高中物理知识在生活中的应用
高职院校创新创业教育现状及问题分析——以风景园林设计专业为例
高中英语阅读后环节的任务类型浅析
高中体育长跑教学的几点探析
高职院校机械类教学中应用现场教学模式的作用观察
高中数学课堂有效教学中教的策略初探
高中英语如何开展人文性教学活动
高职高专学生的英语口语表达能力提升的策略分析
高职院校行政秘书职业倦怠原因解析及对策研究
高中数学教学改革及解题技巧研究
高中英语阅读教学中小组合作学习模式的有效开展
高职英语教育领域中移动微学习的实施
高中教学中英语高效阅读教学策略探讨
高中生物如何开展探究性教学
高中英语课堂“三单导学”教学模式构建分析
高中语文说辩、写作与阅读的关系
高职税法课程教学改革探析
高中物理教学常见问题及其对策研究
高中班主任如何开展管理工作
高中生物教学中模型建构的校本化实践
高职应用文写作教学的瓶颈及对策
高中物理实验式教学的研究与探讨
高中历史教学的价值观渗透策略分析
高职院校对外汉语教学方法创新研究——以陕西职业技术学院印尼留学生为例
高职思想政治教育中美育的重要性及实现途径
高职农业经济管理专业社会服务能力提升的实践性研究
高中历史核心素养史料实证的培养策略
高职动漫专业人才培养存在的问题和解决方法
高中美术之色彩教学反思
高中语文诗词《水龙吟·登建康赏心亭》解读
高中美术欣赏课教学的几点尝试
高致病性猪蓝耳病活疫苗免疫效果观察及临床应用探讨
高中生物如何培养学生的抽象思维能力
高中田径训练量与训练强度的思考与探索
高中英语词汇教学中的导学案优化设计
高中英语阅读过程中的略读任务浅析
高中英语阅读教学后续活动设计探究
高职院校推进习近平新时代中国特色社会主义思想进校园的对策研究
高中化学趣味性教学开展探析
高中语文教学中渗透人文精神
高中语文如何做好写作教学
高职院校学前教育专业音乐培养模式创新
高职院校语文“对话式教学”所蕴含的生命意义
高中数学教学的基本模式分析——问题串、变式串、解法串
高中历史概念教学法的特征初探
高中政治教学中激发学生学习兴趣的研究
高中学校档案管理工作的现状和对策
高中生物课堂教学之我见
高中历史课堂微教学行为实践研究
高中政治有效教学的研究
高中物理微课资源的开发与教学案例分析——以高中物理天体知识为例
高中语文古典诗歌情感体验教学方法初探
高职院校校园学生活动的现状及其对策
高职院校艺术设计专业基础课程内容创新探索
高职院校班主任工作的建议
高职思政课中融入职业素养教育的探讨
高中数学立体几何教学策略分析
高中阶段实施宪法教育的视角与方法——以“宪法与美好生活”一课教学为例
高中生物情境教学策略探析
高职“管理学基础”课程“学习共同体”的建构
高中数学问题导学教学模式的运用探析
高质量推进“三全育人”落地落实——基于高校院系党总支的视角
高职大学生旅游文明行为实证研究
高中体育教学中冰雪项目课程的开发和实施策略
高职院校专任教师教学自我诊断能力培养的长效机制构建探析
高中英语教学如何渗透传统文化教育
高职院校大学语文课程刍议
高中英语写作教学的有效性策略探讨
高中数学后进生转化方法探究
高中英语写作教学中过程教学法的应用分析
高中英语课堂沉默现象原因分析
高职院校国际化办学模式的构建
高中信息技术翻转课堂教学模式的应用
高中物理解题中易入的误区与对策——以《万有引力与航天》为例
高职学前教育专业儿童歌曲弹唱课程教学模式研究
高中信息技术教学问题情境应用策略
高职高专汉语专业课程反思——以“文化创意实务”为例
高中化学教学中学生批判性思维能力的培养策略
高中语文课堂中教师提问的艺术与有效性思考
高中数学教学中情景教学的应用研究
高中体育教学中学生核心素养的培养探讨
高支模施工在土建施工中的应用
高职英语课程标准的制定与实践研究
高中英语教学中学生自主学习能力的培养研究
高中英语课堂中词汇教学的策略
高中历史教学中融入文化自信的实践策略
高中英语教学中良好师生关系的构建
高职学前教育专业现代学徒制课程体系的优化
高职院校平面设计教学模式的创新实践
高中班主任工作的有效策略探究
高职院校市场营销专业创新性教学模式的思考和构建
高职院校电子商务专业实践教学方法
高中啦啦操有效教学案例研究
高中语文教学中的六大顽疾
高中生物学科核心素养的教学培养策略分析
高职院国有资产购置工作研究报告
高职院校《音乐欣赏》课程在翻转课堂模式的教学探究
高职学前教育儿歌表演实践教学体系构建研究
高中政治教学中合作探究模式的运用
高中物理思维过程的原态分析和建议
高职院校专本贯通、分段培养课程体系的构建
高中英语课堂教学效益研究
高职学前教育专业建设的思考——以九州职业技术学院为例
高职院校学生公寓服务管理的实践与思考
高职非英语专业学生的英语课外自主学习
高中英语词汇教学中存在的问题与对策分析
高中英语任务型阅读活动课堂教学模式与案例分析
高职营销专业《市场调研》课程教学改革的现状、困境与出路探讨
高职教育集团化办学的校企合作研究
高职院校理论课程教学中幼师生专业核心能力的培养
高职英语教师信息化教学能力提升研究
高中物理电磁学知识的有效教学模式研究
高职院校会展专业毕业生行业流失问题初探
高中英语教学困境与对策探究
高中思想政治教学对学生法治意识的促进作用
高中物理有效教学探究
高职住宿生晚自习管理问题分析
高中历史教学中学生学科核心素养的培养策略
高职教师权益保障问题研究——基于北京市7所高职院校的调查
高职院校大数据平台建设研究——以武汉铁路职业技术学院为例
高中英语写作教学中的思维训练探究
高职康复治疗技术专业调研报告——以江苏护理职业学院为例
高中英语“合作探究式教学模式”的应用策略
高中英语新课标理念下的学生自主学习能力培养策略
高中物理力学实验的解析与总结——以“验证机械能守恒定律”为例
高中英语分层教学初探
高职思想政治教育场域的探析
高职计算机教育的发展趋势探究
高中信息技术课程中的人工智能教学探索
高职院校教师的核心素养建设
高中音乐课堂师生互动教学模式的实践与思考
高中学校,更应该加强家校合育的力量——对话四川省西充中学校长杨明
高职商业美术设计人才培养分析
高中生物教学中启发式教学方法的应用探讨
高中历史教学中课堂导入策略的应用探讨
高职院校专业理论课堂现状分析——以“学前教育学”为例
高中历史整体性教学设计策略新探——《中外历史纲要》试教心得
高职院校教学档案管理存在问题分析及优化策略研究
高中英语教师对英语学科核心素养的信念和实践
高职英语教育人文价值目标实现途径研究
高职英语课程改革中的行业英语课程教学探索与思考
高职院校英语教学中中国文化自信缺失的原因分析及对策探索
高职会计信息管理专业教材建设存在的问题及改进思路
高中语文学科核心素养的构成及其培养
高中英语口语教学路径刍议
高中英语教学中的素质教育思考
高中英语课堂中文化教学的应用研究
高职院校思想政治理论课教学及创新思路分析
高中英语课外泛读三阶段指导策略
高中英语教学中学生听力能力的培养策略
高中英语写作教学效率提升策略探究
高职财经类专业课程改革的产教融合
高职院校计算机基础教育教学优化分析
高职高专院校毕业生就业形势分析及对策
高职高专艺术设计专业现代学徒制人才培养模式可行性分析
高职网店美工课程实践技能培养探索
高职院校学生现状调查与培养策略——以淮安信息职业技术学院为例
高中英语阅读课导学案设计与高考题型的融合
高中数学学习能力培训“一招鲜”
高职英语体验式教学模式探究
高职院校建筑给水排水课程中的实践教学策略研究
高中思想政治课堂练习的典型性与有效性
高职院校移动教学资源的制作与研究
高州角雕
高中数学学习中预习作用的分析研究
高中英语读写结合教学的实践与思考
高中生社会主义核心价值观教育七“忌”七“宜”
高中数学“自生型探究”教学的实践与感悟
高职创新创业教育改革实践研究——以重庆工商职业学院电子信息工程学院为例
高职动漫专业共享型数字化资源库的建设研究
高中思想政治课教学中议题式教学相关思考
高中英语学困生完形填空能力提升及有效解题策略
高职高专阳光体育活动开展情况和策略研究
高职院校共青团“第二课堂成绩单”记录评价体系的构建
高职专业实践课程教学的内部质量评价
高职学生体质健康测试结果分析及研究
高中英语写作教学中的思维训练研究
高职英语教学中传承中国传统文化的现状及途径研究
高中数学教学中“三失三疲”现象及改进策略
高职院校装配式建筑教学课程改革分析
高中体育分层教学法的应用
高职院校课堂教学存在的问题与对策——以某地区高职院校为例
高职教育中工匠精神与实训课程建设相互融合的策略探究——以数控机床机械装调实训课程建设为例
高中英语语篇阅读与写作
高中生物教学中科学探究实践途径
高职医学检验专业卓越班医用化学内容的调整与改革
高职汽车维修业务接待课程教学质量的途径研究
高职院校酒店英语教学中学生的跨文化交际能力培养
高职院校自考助学调查研究
高中数学章节起始课的理论探析与教学思考
高中英语听力教学的新思路
高职英语“课赛”结合中的教学映射
高中英语语法的信息化教学策略刍议
高职院校《C语言程序设计》信息化教学设计研究
高职辅导员开展思政教育时倾听的运用思考
高中篮球训练策略探究
高中体育田径教学的不足与优化策略选择
高职院校乒乓球教学训练的创新研究
高职英语教学中微课的应用价值及教学模式建构分析
高职英语教学模式选择及教学设计原则
高中德育质量的提升
高职院校会计专业建设标准研究
高职财务会计教学模式创新与实施
高职护理英语教学中情景模拟的整合运用研究
高职院校开展校园跳绳的模式研究
高中英语以读促写的“读写一体化”教学模式探讨
高中英语阅读教学中常用的导入活动及其有效性解析
高职院校学生管理工作创新探析
高中增值评价起点报告结果运用的实例分析
高职院校推行实践教学成果可视化教学改革探索——以广西生态工程职业技术学院建筑室内设计专业为例
高中英语词汇的趣味教学
高职院校教师党支部双带头人党建和业务双促进的实践——以广东轻工职业技术学院为例
高职院校体育文化建设研究
高中阶段实施人工智能教育的思考
高职院校教师党支部党建和业务相融合的实践经历
高职院校体育教学中职业能力的渗透
高职学生英语写作中衔接手段使用错误现象及教学实践
高中女生数学自主学习能力的研究
高中英语教法与学法探索
高职美术教育中色彩教学的措施研究
高职院校体育教学新模式探索与实践——以素质拓展训练为主、社团活动为辅
高中篮球教学中基本技能教学探讨
高职院校机电一体化技术专业毕业生就业情况调查分析——以清远职业技术学院为例
高中体育教学安全风险分析及规避策略
高职院校健美操教学开展的制因及对策
高中体育教学中如何培养学生的终身体育意识
高中校园足球文化的构建与创新
高职院校医学生人文素质教育现状调查研究
高职院校贫困生人际关系浅究
高中化学生活化教学有效性研究
高职院校引入多媒体教学研究
高职院校财务管理专业试行现代学徒制的对策研究
高中英语阅读教学中思维导图的适时运用
高职院校学生常见就业心理问题及对策
高中英语阅读课中的词汇教学探索
高中信息技术课程核心素养研究
高质量发展下制造业精益化成本分析与控制方法——以南通阿斯通电器制造有限公司为例
高职体育教学中学生体育素养和职业能力的培养
高中英语教学培养学生阅读理解能力的策略研究
高职院校大学英语翻转课堂教学模式研究——以四川文化产业职业学院为例
高职教育产教深度融合生态发展路径探究——以石家庄职业技术学院产教融合发展为例
高职院校人才培养评价创新研究——以广州科技贸易职业学院为例
高职院校应用文写作教学中翻转课堂的应用研究
高中英语教师专业发展中反思性教学重要性研究
高职英语教育专业人才培养模式探究
高职院校师生角色互换教学方法探究
高职体育足球教学模式初探
高中英语小组学习对课堂成果影响的研究
高中信息课堂如何引领学生
高职《成本会计》课程“教学做”一体化教学模式改革研究
高质量跨越式发展迈开稳健步伐——2019年云南重点工作展望
高中学生自我效能感与其英语学习成绩的相关性研究
高职院校思想政治课教师与辅导员协同育人机制构建
高职院校班级管理中批评艺术的运用探析
高中体育实施分类教学的价值所在
高中历史核心素养课堂建构的六条实践路径
高中语文素养的实质内涵及培育路径
高中英语课堂中本土文化的渗透——以本土饮食文化渗透为例
高中历史高效课堂构建策略探究
高职院校学生语文核心素养提升策略
高职院校《服装CAD与工业制版》课程诊断与改进问题的研究
高质量发展的镇江经验
高职院校工匠精神制度化建设研究
高职高专生物化学实验教学探讨
高中语文教学中培养学生的创新思维
高职物理教学中多媒体技术的应用探究
高中音乐教学中学生审美能力的培养
高中历史教学中课堂导入策略的价值及应用
高职与远程教育数字教学资源共建共享的可行性研究——一项基于开放大学的研究
高中数学学生健康心理教学研究
高职通信技术专业“现代学徒制”培养模式的优势分析
高中数学史知识及文化融入课堂教学现状调查分析
高中数学教学方法反思性研究——个案教学法
高职生未来时间洞察力与风险决策研究
高支模体系的安全控制和管理
高职英语微课怎样利用移动学习
高中语文教学中文言文词语记忆积累的策略研究
高职戏剧影视表演专业课程教学方法改革分析
高中物理概念教学中培养学生核心素养探究
高中信息技术高效教学的三个策略
高职院校图书馆关于创业信息服务创新的探讨
高职高专汽车营销与服务教学思考
高中英语写作学困生成因探讨
高中英语被动语态与有效教学模式
高职院校会计专业《会计学原理》课程教学方法的改进研究
高中数学教学中对学生人文素养的培养
高中物理课堂中的支架搭建
高职院校体育教学方法的创新与实践经验分析
高职院校继续教育教师培训品牌建设
高中数学课堂在江苏新高考模式下的教学策略
高职艺术设计专业“校企双重属性”人才培养要素解析——以常纺·加减(艺术设计)企业实训营为例
高中化学教学中学生自主学习能力培养之我见
高职院校室内设计专业非艺考类生源设计素描课程教学模式探究
高中校园足球训练现状与对策
高职学前教育专业改革的实践与思考
高中班主任德育工作有效开展策略研究
高中生物趣味化教学方法探究
高中化学实验教学的实践漫谈
高中语文节日民俗及教学思考
高职院校思想政治教育供给侧改革创新探究
高职院校学生核心素养培养模式探索
高职高专计算机教学中任务驱动教学法的应用
高中数学课堂教学中小组合作学习有效性策略
高中历史教学中时空观念素养培育的路径分析
高中地理核心素养培育之我见——以综合思维素养培育为例
高中语文作文的阶段式系统化教学
高中计算机中有效运用互动式教学模式的思考
高职院校助产特色品牌专业建设研究
高职院校实施“1+X证书”制度的意义、内涵及实施路径
高职院校辅导员队伍建设的实践与思考——以安徽国防科技职业学院为例
高职院校垂钓课程融入思政元素的探索与实践
高中生语文阅读能力的培养
高职德育工作体系化构建策略
高中思想政治课新课的导入艺术分析
高中信息技术分层教学模式探究
高中化学教学与评价例谈
高中阶段学生自主管理实现自我发展的途径探索
高中语文诗歌鉴赏复习有效策略
高职院校薪酬管理现存问题与应对策略
高职院校参与新型职业农民培训的实践探索——以母婴护理为例
高中数学三角函数最值问题的常见解法
高中思想政治微课程学习的走势
高中数学教学中学生自主学习能力培养策略探微
高职高专英语听力教学中利用慕课资源实施翻转课堂
高中语文教学中如何增加学生的语言积累
高职顶岗实习信息化管理的探索
高中物理课堂微课模式的应用实践探究
高中语文议论文课文教学策略研究
高职院校大学科技园打造产教融合品牌的路径探究——以南京工业职业技术学院大学科技园为例
高中政治教学中时事政治教学法的可行性分析
高职院校汉语言文学教学中的问题分析
高职院校从事基层党建工作的年轻干部培养状况调查与分析——以新疆职业大学为例
高中数学动态教学要注重“三化”
高中英语完形填空命题特点与教学探析
高中数学概念有效教学“三部曲”
高中数学学科核心素养落地的关键元素:——以“直观想象”核心素养要素落地为例
高职院校师资队伍国际化过程中存在的问题及建设方案——以武汉铁路职业技术学院为例
高中化学课堂情境导入的四个原则
高职酒店管理专业理实一体化课程改革探讨
高职学生英语词汇习得中显性与隐性词汇教学模式的探索
高职生区域红色文化认同教育功能及其实现路径研究
高职学生LMS设计——以《移动社交电商》课程为例
高中思想政治课课时教学目标的确定和叙写
高职院校外语类人文通识课程混合式教学例谈
高中议论文写作现状和对策初探
高中语文课堂教学中创造性阅读的应用浅谈
高中物理动态平衡问题的解法
高中物理“探索在前,教材在后”的实践教学
高职高专“生理学”混合式教学设计与探究——以“血型与输血”为例
高职院校公共英语测试中存在的问题及对策研究
高职院校教案专项调研工作研究与实践——以北京京北职业技术学院为例
高职公共英语融入“双创”教育路径探析
高中历史课堂提问的优化设计初探
高中数学解题课中数学思想方法教学的渗透策略
高中数学“创设问题情境”教学方式
高职院校课程形成性考核实施存在问题及优化——以天津铁道职业技术学院为例
高中英语阅读课教学设计示例
高质量农业促增收
高中英语课堂教学新模式探究
高中历史教学中史料融入立德树人教育的路径探索
高职院校智能制作专业工匠精神培养途径
高中数学教学中“研究性学习”的导入分析
高中语文教学中语文思维的渗透与培养
高中英语短语教学策略分析
高中英语阅读理解利用篇章结构解题方法探究
高职教育的国际化发展探究
高中数学课堂教学反思的实践和体会
高中思想政治课对学生政治认同感的培养策略
高中数学试卷讲评教学的几点思考
高职院校辅导员开展学生思想政治教育工作的思考
高职院校多元学习共同体构建研究
高中数学教学中学生运算能力的培养
高职院校“管理会计”课程标准建设研究
高中语文教学中学生创新思维能力的培养
高中数学教学中创新思维的培养策略
高职院校青年教师进企业实践实效性影响因素调查分析
高中数学学科核心素养培育:教师何为
高中体育田径教学中的问题及解决措施思考
高中语文课堂读写一体化教学现状分析
高中历史教学中历史地图的有效运用
高中物理曲线运动教学要点分析
高质量发展风向标,国际化营商引领者 领先城市的2019主打歌
高职院校学生顶岗实习教学质量监控体系的构建与实践
高中历史课堂如何开展合作学习
高中语文教学中朗读教学的对策探讨
高中数学教学如何加强多媒体技术的应用
高中地理课程中的可持续发展教育
高中英语词汇教学策略初探
高中物理生活化教学开展策略
高中班主任应对学生“非主流文化”的探索
高中英语课堂中和谐师生关系的有效构建
高中语文如何做好对学生的理性爱国主义教育
高中政治有效课堂教学流程设计
高中数学如何培养学生的提问能力
高中数学研究课的教学建议
高职院校教研室主任工作现状及对策
高中语文的情境化开展策略
高中政治高效课堂评价的几点反思
高中数学教学中问题导学法的应用浅析
高中化学教学如何发展学生思维能力
高中数学情境教学的有效开展漫谈
高中数学应注重对学生兴趣的培养
高中物理高效课堂教学之我见
高中英语阅读教学的思索
高中英语语法教学中抽象思维能力的培养初探
高中语文如何做好对学生的德育教学渗透
高中化学关于元素化合物的复习方法
高中信息技术教学策略
高中数学教学怎样培养学生的数学思维能力
高中数学教学与学生创新能力的培养初探
高中化学实验核心素养培养途径的思考与实践
高中英语阅读教学的有效性探究
高中学生数学运算能力的现状研究
高职现代学徒制“JSP”人才培养模式探析
高中化学课堂中情景教学的实践探讨
高中体育教学中培养学生终身体育意识的研究
高中生经典名著阅读能力培养方案初探
高中政治教学中存在的问题及解决对策
高中语文教学贯彻因材施教的理念
高中历史课堂爱国情怀的渗透与挖掘
高中英语教学中学生文化意识的培养研究
高中数学变式教学中需关注的几个问题
高职建筑材料课程实训教学体系研究
高中英语学习方法的心得体会
高职院校建筑设计素描教学模式的探索
高中生英语语感培养之我见
高中英语教学中合作学习对策初探
高中语文古诗词教学策略初探
高中数学高效课堂教学
高中语文教学资源的优化使用
高中文学社团活动,提高学生文学素养——以“古诗词研究会”活动为例
高中语文如何做好对学生审美能力的培养
高中数学课堂对学生心理健康教育的培养漫谈
高中语文学科渗透生涯规划的现状与对策
高中语文写作对学生自主探究能力的培养策略
高职分类考试招生的主要模式、问题及对策
高中数学“分层导学案”模式的教学方法例谈
高中物理案例教学法的实践与思考
高中地理探究式学习实践研究——以《水资源的合理利用》一课为例
高中物理教学如何培养自主学习能力
高中历史发散式教学的有效开展策略
高中生物教学中的情境创设
高中阶段数学三角函数学习心得
高中作文教学衔接问题探究
高中英语学习方式优化探讨
高职院校智能制造复合型人才培养模式研究
高中数学教师教学行为改变的思考
高中语文作文教学存在的问题及优化策略
高中地理课堂教学情境创设
高中思想政治课堂教学中微课资源的开发与应用
高中政治学科如何培养学生的核心素养
高中理科高效学习方法探究——以物理学习为例
高中数学情境教学法探析
高职报关与国际货运专业实施现代学徒制的问题及对策探究
高中班主任管理艺术
高中数学建模教学策略
高中数学如何培养学生的自主学习能力
高中思想政治课堂教学有效性的提高
高中数学核心素养的教育价值及教学渗透策略
高中地理教学对学生地理核心素养的培养
高中语文教学反思
高职院校英语专业泛读合作式任务型教学模式探究
高中政治综合探究课的教学困惑分析
高职英语教学中立德树人的相关研究
高中物理课堂中教学交往的策略
高中物理兴趣教学探索
高中数学教学中学生逻辑思维能力的开发
高职英语教学中的思政教育体系构建
高中语文如何培养学生的写作能力
高职“酒店英语”课程标准建设与实施
高中数学体验式教学的开展策略
高中生数学自学能力的培养策略
高中生如何通过化学课培养自身自主创新能力
高中英语学生写作水平提升方法探究
高中物理合作教学的实践与思考
高中英语教学对学生核心素养的培养
高中心理健康教育教学的体会与反思
高中思想政治课教学中的创新教育
高中生如何提高英语口语表达能力
高职院校文化自信培育探析
高中物理课堂提问的优化方法初探
高中物理教学中教师角色的转变
高中数学圆锥曲线学习障碍及应对策略
高中政治学科核心素养实践性教学策略研究
高中数学要注重培养学生的自学能力
高中体育如何培养学生的终身体育思想
高中生如何激发自身学习物理的动力
高中数学教学反思
高中班级管理中德育的科学性提升效果初探
高中通用技术中微课的设计及应用
高中班主任教育管理的艺术
高中美术课堂教学中传统文化的渗透与利用
高中英语阅读课的导入策略
高中数学课中应如何培养自身的主动提问能力
高中地理教学中学生创新能力的培养
高职建筑专业BIM技术人才教学模式研究
高职健美操选项课教学创新与研究
高中英语教学中学生英语思维能力的培养探讨
高中英语教师课堂话语的优化策略
高中英语学科核心素养文化意识的培养与探究
高职院校学前英语教育专业教学面临的困境与对策分析
高中语文等五学科核心素养培养的共性与个性途径研索
高中英语阅读理解教学探析
高中英语微课教学策略
高中英语教学及备考中的因材施教
高职体育教学改革的思考
高专英语大班课堂项目学习法的激发机制探究
高中新课程背景下初中英语课堂教学质量提升的思考
高中英语阅读导学问题设计的有效策略
高中英语“以读促写”教学模式的创设实践分析
高职院校学生党支部创建学习型党组织的路径探析
高职院校护理专业实施体育课程教学改革的研究
高职院校《建筑工程计量与计价》课程信息化教学方法探讨
高职院校财务内控制度建设存在的问题及对策研究
高职学生创新创业素质提高的路径选择——以闽西职业技术学院为例
高中英语词汇教学中让词汇“活”起来策略探析
高中语文诗歌教学中的文本细读研究
高职院校计算机基础课程探究
高中物理情感教学的现状分析和思考
高职院校品牌专业特色培育路径探索——以广州南洋理工职业学院电子商务专业为例
高中文言文教学中优秀传统文化教育的现状与对策
高中语文古文教学的有效模式分析
高中英语文学名著阅读教学实践初探——以《傲慢与偏见》为例
高中英语教学中的诚信渗透
高职院校篮球教育改革存在的问题及发展思路
高中古诗词教学提升学生语言运用能力初探
高职会计人才培养目标质量及实现途径探索研究
高职院校单招学生班级管理工作研究——以西安铁路职业技术学院为例
高职院校医学《微生物学》实验课程教学改革的思考
高中古诗词教学的三个层次
高中数学教学中数形结合思想方法应用
高职院校电气电子实验室建设与探索
高中生财经素养调查与自我修炼
高中体育教学问题改进与学生体质健康状况研究
高中体育特长生的选拔与训练策略
高中生中长跑训练方法探析
高中化学“问题探究式”教学模式研究
高职院校“两课”教师信息化素养提升路径探析
高中体育教育中田径教学问题改进策略研究
高职与本科协同培养应用型人才的一体化品牌设计研究
高中英语教学融入传统文化的价值与路径探究
高中化学课堂发展学生思维的策略
高中政治核心素养的活动型教学设计初探
高中网络教学资源建设和利用存在的问题及对策解析
高职体育课中拓展训练品牌教学的实践解析
高中哲学课教学中存在的问题与对策撤回
高中体育实践课密度与负荷的分析及调控研究
高中物理教学中科学建模的策略
高中生物实验教学方法策略研究
高中英语课文整体教法探索与应用
高职院校工业设计教育与区域经济文创产业融合发展初探
高职体育教学对学生心理健康的引导分析
高职体育教育中如何培养学生的篮球意识
高中田径教学中应用激励方法的措施探究
高职体育教育在“互联网+”模式下的运用研究
高中体育教学中学生终身体育意识培养的策略探索
高中体育课堂的有效教学策略
高职生厌学的心理分析
高职院校艺术设计类毕业设计质量管理实践研究——以工业设计专业为例
高中政治教学中培养学生合作探究精神的策略
高职物联网应用技术专业建设探究
高中体育课中运动损伤发生的原因与对策分析
高中数学两面谈
高中英语写作水平提升策略分析
高职院校走内涵式发展道路的思考与探索
高职院校物理教学中学生创新能力培养的策略
高职学生法律身份视角下的法律基础课教学
高中健美操教学中影响学生表现力因素与培养对策
高中物理教材难易程度的国际比较研究
高中政治教学探究
高中英语词汇教学存在的若干问题与对策
高中班主任如何开展德育工作
高职内部专业协同发展的教学探讨——以物业管理专业和园林工程技术专业为例
高中数学逻辑推理能力的培养路径
高中化学教学中实施环境教育的策略
高中生物概念教学中的自主探究方式探寻
高中体育与素质教育
高职体育课程中拓展训练开展现状研究
高中数学中学生自主学习模式探究
高中乒乓球教学中分层教学模式的实践
高中数学教学中学生解题能力的培养体会
高中体育教学中的多媒体技术应用分析
高中化学教学中如何充分发挥集体备课的有效性
高中数学自主学习能力的培养
高中体育教学多元化教学模式浅析
高中语文生活化写作教学分析
高中语文阅读教学的问题反思与优化探寻
高职就业导向型工商管理专业课程体系改革探索
高中语文阅读思维能力的培养策略
高职学校体育教学中对运动损伤的预防与处理
高中足球课“以赛代练”教学模式研究尝试
高中体育篮球训练的特点及其教学方法探析
高职院校微信公众平台建设与管理的“四精四化”
高中数学中合作学习的探索
高职院校艺术设计专业现代学徒制人才培养模式分析
高职院校中课程思政在足球教学中的运用
高职篮球教学有效性的提升路径研究及思考
高职学生马克思主义大众化认知状况调查分析——以西安铁路职业技术学院为例
高中生物教学中如何培养学生的核心素养
高中数学教学中信息技术的应用
高职院校生源状况分析及教学对策研究
高中数学“探究学习”教学模式分析
高中语文教学中微课的有效应用
高中英语延伸阅读现状调查与分析
高中化学定量实验能力培养的教学策略——以“学习几种定量测定方法”为例
高中语文作文审题立意教学策略探讨
高职生党建工作与思想政治教育理论课融合的意义和路径研究
高职院校开展科研育人的思考
高职院校家具设计专业课程创新教学法研究
高中生涯规划课程整合体系及结构
高中化学教学模式的改革与创新
高中古诗词板块的教育价值与具体实施
高职院校产教创一体化的实践与探索
高中生物翻转课堂教学模式研究
高职院校创新创业教育人才培养体系的构建
高中语文学习之我见
高中语文阅读教学存在的困境及对策分析
高中物理教学中学生自学能力的培养
高中地理有效教学的策略研究
高职院校教务管理队伍建设的现状、问题和对策
高职英语课堂教学中的师生有效互动
高职商务谈判英语口语教学的设计与实践
高中语文阅读学习策略探究
高中班主任对班级管理的技巧与策略分析
高中英语翻转课堂教学模式探析
高职学生应用线上试题库的探讨
高中数学思维能力的培养
高职院校大学生IT服务校园运维中心的建设方案研究
高中数学教学中学生解题能力的培养思考
高中语文学习中对文言文的理解把握
高中语文评点阅读的教学实践
高中数学解题教学中的课堂提问研究
高职类课程建设教学改革模式创新性探讨
高职思政教学改革中的“变”与“不变”
高职院校辅导员幸福感现状及特点的研究——以苏州健雄职业技术学院为例
高职院校少数民族学生教育管理工作研究——以无锡科技职业学院藏族学生教育管理工作为例
高中定向运动校本课程的开发和实践研究
高职数学教学与计算机数学实验
高职院校会计核算存在的问题及对策
高中生英语阅读障碍及对策
高职院校党支部书记胜任力模型构建
高职院校“青马工程”课程标准化建设研究
高中生英语写作存在的问题及教学对策
高中生数学思维能力养成策略探讨
高中数学教学中培养学生数学思维能力的策略
高中语文教学中学生创新思维能力培养
高中英语有效教学初探
高中生英语听力技能的培养
高职院校专业课程考核模式现状与改革探究
高中生理综学习方法与提分技巧的思考
高中思想政治措施类主观题失分原因及对策研究
高职院校学前教育专业手工制作课程创新教学方法探讨
高中数学课堂教学师生互动的问题与对策
高中生物教学中微课的应用策略的相关研究
高中思想政治课提高学生思辨能力的实践探索
告状无小事,化解有妙招
高中语文古诗词鉴赏教学方法探析
高职院校保险专业“校企合作、协同育人”人才培养模式探讨
高中数学圆锥曲线复习策略探究
高中美术高考辅导浅淡
高中数学三角函数的实际解析
高中美术教学现状及对策
高中数学数列通项公式的求法
高中数学解题方法:开启理性思考的钥匙
高中语文阅读与写作教学反思
高职院校技能型人才培养存在的问题以及对策
高职学前教育专业学生教学试讲现状研究——以南充职业技术学院为例
高中数学教学中几何画板的实践探索
高职院校二级学院行政管理工作效能提升研究
高中体育教师课堂行为研究
高中数学最值问题教学困境与突围之道分析
高中校园乐队创建之我见
高中数学函数单调性的解法探讨
高中英语阅读教学的改进策略
高中地理教学中地理比较法的运用
高中美术特长生美术教学策略
高中英语听力教学中真实听力材料应用的优势与对策分析
高中美术鉴赏专题性研究学习选题课课例剖析
高职院校英语课堂的课程思政特色教学研究
高中音乐课堂教学实践研究
高中英语教学中英美文学知识的有效渗透
高质量发展要有四“好”
高中英语教学中核心素养的培养
高职院校职业技能课新型活页式教材设计路径及策略研究
高中英语考试环境下的有效写作模式初探
高职英语教学对专业教学国际化的支持之微观研究
高职英语翻译教学存在的问题及对策研究
高中历史教学中价值观的教育探究
高中民族音乐教学分析
高中数学立体几何解题方法
高中化学生活化教学的思考
高职旅游英语产教融合教学模式初探
高中数学教学与信息技术有效整合的实证探讨
高中语文课堂教学效率的影响因素及优化策略
高中数学中“少讲多引、少教多练”合作模式构建探讨
高职院校学团干部立体化培养研究
高职连锁经营管理专业课程项目化教学改革的研究与实践——以《品类管理》课程为例
高职院校课堂教学质量评价存在的问题及对策
高中数学错题资源的开发与研究
高中美术“漫画”技能模块校本特色化教学案例
高职院校英语翻转课堂教学改革研究
高中思想政治实行生活化教学的模式探讨
高中英语课的导入环节探究
高中音乐鉴赏课教学浅析
高职院校电气电子实验室安全管理研究
高职学生传统文化学习现状调查报告
高职院校思想政治教育方法的创新探析
高职智慧课堂教学模式探析
高职足球教学中合作学习的应用探究
高中语文文言文教学的有效性思考
高职院校开设互联网金融专业探讨
高中物理教学中探究性学习模式的运用
高中地理有效教学方法探究
高职高专体育教学内容的创新之道及价值分析
高中思想政治学科核心素养提出的缘由及意义
高中英语书面表达教学中增强教学有效性策略分析
高中数学三角函数解题方法研究
高中语文学习任务群“跨媒介阅读与交流”的实施路径
高职院校大学生体育生活方式研究——以四川托普学院为例
高职院校体育教学资源的开发与利用
高职院校就业能力和就业质量的理论研究
高职会计专业学生职业判断能力培养的三段式教学研究
高中数学课堂教学薄弱点及教学对策
高中数学教学中学生思维能力的培养研究
高中数学课堂教学有效性评价标准研究
高职英语教学渗透人文素质教育的可行性与途径
高中历史材料题解题策略
高职英语教学方法探究
高职院校教学干事的工作现状及改进策略探析
高职院校红色社团建设与大学生思想政治教育
高职院校毕业生自主创业持续性探析
高职校体育教学实施素质教育刍议
高职院校学风现状分析及对策
高中历史教学模式的现状及创新简析
高中英语阅读课“轻负高质”的教学策略研究
高职院校线上线下混合教学模式的探索与实践
高职学生马克思主义信仰问题原因探究
高中英语语法教学中抽象思维能力培养初探
高职专业教师企业顶岗实习的思考
高职会计专业分层次教学的利弊分析
高职《Photoshop》课程教学的优化改革
高职英语信息化听说教学策略研究
高职学校体育健康测试存在的问题与建议研究
高职学生内容创业能力培养研究——以电子商务专业为例
高职院校党建特色化、品牌化活动的培育过程
高职院校体育课程实施思政教育路径研究
高职汽车专业课程融入思政教育的教学探究——以湄洲湾职业技术学院为例
高职汽车检测与维修技术专业教育目标的确定与检视实践
高职院校在线开放课程建设问题及对策分析
高职德育教学中渗透社会主义核心价值观路径之探析
高职应用文写作课堂环境的革新
高职体育教育的课程目标体系研究
高中数学教学活动中提高学生解题能力的对策
高职院校汽车专业“课程思政”的探索与实践
高职院校成本会计课堂教学改革研究
高职IT项目管理课程过程性考核设计
高职院校学生工作中的泰山“挑山工”精神
高职学生英语学习动机类型及动机激励策略实证研究
高职院校服务新型职业农民培育的思考
高中数学起步学习困难的原因及改进措施
高职院校开展农民工培训的问题及对策研究
高职院校课外体育活动的调查与分析
高职院校健美操课程教学内容中存在问题及对策分析
高职院校学生管理中心理健康教育的应用探讨
高职高专英语教育专业特色课程的研究
高中体育教学中提高体育特长生训练成绩的方法
高职院校关于青年教师教学培养模式路径探究分析
高中生审题能力培育策略探析
高职旅游管理专业“订单班”学生职业适应性研究
高中数学课堂教学多媒体课件设计探索
高职特色机电类专业数学课程内容及评价研究
高职院校大学生校园创新创业意识培养策略
高中生物教学中学生社会责任素养的培养策略
高职院校校园文化建设理论与实践研究
高中政治教学中培养学生问题意识的策略研究
高中生物学教学中如何引导学生自主建构知识网络
高中英语教学中学生文化意识的培养探究——以Palm Reading为例
高职畜牧兽医专业“双师型”教师队伍建设的探讨
高中普及化戏剧课程个案探究
高中语文写作能力提高的策略
高中课堂教学中如何培养学生数学解题的能力
高职院校学生管理工作的有效模式
高职财经类学生职业核心能力的培养分析
高中语文古典诗歌鉴赏教学的策略研究
高中英语模块重新整合的教学模式研究
高中数学教学难点成因分析与策略研究
高中信息技术教学中合作学习的应用分析
高中数学学困生课前预习低效的原因分析及对策
高职院校线性代数教学新思路漫谈
高职院校足球教学中合作学习模式的应用浅谈
高中信息技术混合式学习中学科核心素养的培养策略研究
高职园艺技术专业学生科技创新途径的研究
高职化学教学中渗透绿色化学理念的研究与实践
高中物理学习的知识和方法总结
高中数学教学中的情境设置策略研究
高中数学课程标准和数学高考试卷探讨
高中历史教学中创设情境的有效教学策略分析
高中数学教学中学生核心素养的培养研究
高职院校市场营销专业创客教育实践现状研究
高中数学立体几何几种高效解题方法探究
高职院校校务公开工作刍议
高中数学例题教学探讨——以《解三角形》例题教学为例
高职院校非英语专业学生英语学习动机研究——以青海卫生职业技术学院为例
高中语文教学真实情境创设策略例谈
高职院校文化育人新探
高中生数学学习过程中自我监控能力的培养与反思
高中美术教育生活化教学研究
高中数学学习的障碍解决对策研究
高职外贸英语信息化教学资源应用现状调研及影响因素分析
高中政治课堂议题教学有效策略
高职公共英语“课程思政”的实施
高中数学课堂学生自主学习的导学案优化
高中生物遗传题的解题方法刍议
高中英语音标教学策略初探
高职院校体育教学对学生心理健康的效果研究
高中数学教学的实践思考与理解
高职视觉传达设计中文字设计教学内容体系的构建
高中数学教学中深度学习如何发生浅析
高职艺术院校学生创造力的培养与教学改革——以中国民族民间舞教学为例
高中数学解题错误的应用
高中化学课堂教学有效评价与策略研究
高中数学教学中学生问题意识的培养策略
高中数学排列组合解题技巧研究
高中物理有效教学的策略研究
高职培养“零岗培”税务会计的教学改革
高中语文诗歌鉴赏教学中情感培养分析
高职学生职业素养形成的影响因素与培养策略
高中英语复习课如何落实学生的主体地位
高中生数学运算核心素养的培养——基于“函数的性质复习课”微课设计
高中数学教学中创设问题情境的几点思考
高中学生信息技术学科核心素养的培养
高职美术教学的问题与高效课堂的构建探讨
高中数学函数有效教学策略
高中生养成教育案例一则
高职体育教学与职业素养培养的融合教育
高中生物教学探究
高中数学教学中创造性思维能力的培养策略研究
高中数学理解的方式、含义与课堂教学特征
高中数学教学实现立德树人的可能性探究
高中物理实验教学中促进学生创新思维发展的策略
高中英语影音视频课程资源的开发与建设
高中英语课堂教学中合作学习的思考
高中数学课堂中翻转教学的有效应用对策
高中数学中条件最值的求法探究
高中英语有效课堂提问路径探究
高中生名著阅读指导策略
高中物理教学对学生自主学习能力的培养策略
高中政治生活化教学实践与思考
高中数学三角函数推理及体会
高职院校技能大赛与课程教学衔接的思考探究
高职院校汲取优秀文化培育文化自信
高中数学教学中提出有价值问题的研究
高中语文课堂问题行为的归因及对策探讨
高职本科专业校企深度合作研究
高中语文教学中运用电子白板的利弊
高中民族音乐教学的意义与策略
高中文言文教学的有效途径
高中数学教学的有效“工具”:数形结合法
高中物理难学在哪里
高中数学函数问题多元化解题方法
高中地理核心素养的培养艺术
高中政治选择题解题技巧浅议
高中物理教学的三种方式
高职电子商务专业分段式培养模式探索 以重庆城市职业学院电子商务专业
高中艺术班级自主管理存在的问题及改进策略
高职校本英语考试的信度和效度研究
高中数学课堂与信息技术整合的探究与研究
高中语文学科教学中探究性阅读的巧妙导入分析
高中信息技术差异性教学分析
高职院校美术鉴赏课中美育对策研究
高中化学知识的生活化应用研究
高中数学三角函数的教学策略研究
高职院校新生晚自习管理实践——以重庆工商职业学院计算机专业为例
高中思想政治课程中“同课异构”的教研活动研究
高中英语如何培养学生的人文素养
高职思想政治教育与学生职业能力培养路径思考
高职学前美术教育中如何提高学生的创新能力
高职院校学生艺术团建设与发展
高中化学怎样培养学生的质疑能力
高职“金属工艺学”课堂教学现状及其对策
高中数学教学如何培养学生的学习兴趣
高中音乐课堂中教师应充分发挥主导作用
高中数学教学中如何体现情感教育
高职数学与专业结合的模块化课程教学研究
高中语文阅读教学如何培养学生的问题意识
高中阶段普通教育与职业教育课程互通路径探讨
高职高专“现代汉语”课程实践教学改革路径
高职院校通识教育课程体系研究
高中语文板块式课前自主学习的实践研究
高中化学实验教学方法之我见
高职学生创新能力的提升途径——以旅游管理专业为例
高中政治教学如何培养学生的提问能力
高中英语写作教学的有效开展探析
高职合唱指挥课程建设分析
高中政治探究式教学模式探析
高职院校毕业实习存在的问题分析
高中生物教学中插图的有效应用漫谈
高职高专生长性课程跨年级学习模式探索——以“旅行社经营管理”课程为例
高职院校艺术实践类公选课程初探——以常州科教城跨校选修为例
高中语文语法教学中的关键问题分析
高职化学教学改革的探索与实践
高中数学教学中微视频教学手段的运用
高职建筑设计类专业工作室制小班化教学模式的实践分析
高职院校进阶式创新创业人才培养体系的探索与实践
高职学生宽恕心理与心理健康的关系
高中语文阅读教学与传统文化关系的思考
高职院校文学教育与学生人文素质培养
高中数学教学中分层教学模式的构建分析
高职幼儿英语分层教学构想——以四川幼专为例
高中数学核心素养培养途径管窥
高职排球教学中如何培养学生的兴趣
高中数学核心素养的渗透与教学方式
高职院校高层次人才评价与激励机制研究
高职院校精准化资助育人体系探究
高中物理如何做好对多媒体的有效应用
高中文言文修辞句翻译例析
高中音乐教学如何充分运用流行音乐
高职院校就业创业教育质量提升途径探索
高职生手机依赖症的破解与高校媒介素养教育研究
高中心理健康教育教材分析——以上海科技教育出版社“人际交往篇”为例
高中生物教学中学生证据意识的培养
高中语文中自主学习策略的应用分析
高质量工业化的理论推演与辽宁老工业基地振兴
高职语文教学中存在的问题及对策
高职机电专业英语口语现状分析及策略应用
高中生数学思维能力的教学实践探析
高中英语阅读教学中学生思维品质和文化意识的培养——以Finding a balance:my t’ai chi experience教学为例
高中历史探究性问题的设计与应用
高职学生英语听力障碍分析及解决策略
高中数学有效探究活动的策略研究
高支模结构模板支撑架设计与施工分析——以内蒙古师范大学鸿德学院足球馆高支模为例
高中英语词汇教学在英语阅读教学中的应用探讨
高职《建筑设备安装识图与施工工艺》课程建设探析
高中生物科学素养的有效提升措施研究
高中英语教学中学生文化意识薄弱问题研究
高职院校《电视栏目编导》课程教学改革初探
高中英语阅读策略
高职院校科研经费财务管理存在问题与对策研究
高职院校“95后”高职学生的教学方法改革初探——以上海旅游高等专科学校为例
高职院校思政课落实立德树人根本任务的途径
高中数学课堂中的语言教学——文字、图形、符号
高中英语词汇教学现状调查与思考
高中英语阅读主线设计之时间轴
高职园林类专业人才培养质量考核体系构建研究
高中信息技术教学中培养学生人文素养的研究
高职大学生诚信档案建设的困境与对策
高中数学教学中高等数学理论的渗透探讨
高中绿色生态作文教学初探
高职院校会计专业实践教学模式的探讨
高职英语学习困难生成因及对策研究
高中语文微写作教学要点分析
高职院校专业技能培养与课程教学改革深度融合研究——以市场营销专业为例
高中通用技术课项目教学法的应用实践研究
高中数学数列问题解题方法、技巧的研究
高职室内设计教学中创新能力的培养策略
高中历史教学如何渗透核心素养
高中物理实验教学的有效性策略
高中艺体生政治学科素养教学路径
高中英语教学中提升学生英语听力水平的策略探讨
高中黑布林英语阅读教学现状和解决策略探究
高中体育中篮球训练的特点及其教学策略
高中数学:从学科结构到学习力,再到核心素养
高职院校美术专业培养学生审美品格的对策探析
高中数学学科核心素养:从理解到落地
高中信息技术课“文本信息的加工与表达”例析
高职学校学生玩手机的现象分析及应对策略
高职康复治疗技术专业实训室开放教学的研究
高职院校思想政治教育生态系统的优化策略分析
高中英语词汇教学研究
高中生物教学方法探究
高中数学教学渗透数学文化的策略
高中生英语阅读中词汇偏误分析与建议
高中化学知识在物理中的应用
高职商务英语专业建设之探索——以宁夏工商职业技术学院为例
高职高专舞蹈教育中的民族民间舞蹈传承细论
高职院校礼仪课程教学改革初探
高职院校校外实践教学协同管理机制创新
高职学前教育专业教学模式改革研究
高职院校增设茶文化课程的必要性分析
高职院校创新创业教育生态系统的构建——基于五大发展理念的视角
高职学生职业核心素养的培养路径——以白银矿冶职业技术学院“175职业核心素养”为例
高中英语读写结合教学模式的构建
高中英语阅读课如何将思维和评价贯穿教学活动始终——以Unit 5 The Band That Wasn’t为例
高中历史课堂中的对话教学模式分析
高职工作室制项目化教学模式的教学实践探讨
高职旅游营销课程“双师同堂”实施方案分析
高职院校艺术类专业教学问题及解决方法简析
高职院校英语课程改革的思考——以引入职场英语为契合点
高职英语教学管理中存在的问题及对策
高中语文课堂融入“艺馨教育”的实践
高中美术色彩教学中如何开展探究式教学
高中班主任管理实践中融入德育教育
高中语文外国文学作品阅读指导策略
高中英语阅读教学中学生思维品质的培养策略
高中美术课程教学初探
高中思想政治课程议题式教学探究
高中数学教学渗透理财教育的探索
高职大学生“自媒体依赖”现象及对策分析
高中化学“乙醇”教学中翻转课堂的构建
高中数学教学中学生思维能力的培养策略
高中物理电学学习心得
高职“办公室实务”选修课教学改革探索
高中英语完形填空解题策略探究
高中生英语自主阅读能力的培养与研究
高中英语读写结合教学模式的实践与探索
高职旅游管理专业的实践教学模式
高职道桥专业人才技能的培养
高中英语课堂环境与学生学习效果的研究
高职院校会计专业审计课程改革探讨
高中英语提高学习兴趣的措施详谈
高职院校会计专业“双师型”教师队伍存在问题与对策
高职英语教学中学生创造个性的培养
高职院校学生政治学习兴趣提升的探究
高职学生思政教育与铁路职业素养培养融合的策略探究
高职学院微电影的制作探讨
高职旅游院校社会服务存在的问题及对策研究
高中班主任德育工作的开展策略
高中体育教学中人文素养探究
高职院校“青马工程”实施现状与问题探析
高职院校辅导员队伍建设实施研究
高职院校校企合作模式研究
高质量发展——2019思维导图
高职护生从事老年护理工作意愿分析
高职院校面向行业实施技能人才继续教育的研究
高中数学教学中培养学生的自学能力分析
高职院校商务管理专业《商务策划实务》微课设计——以公关活动策划为例
高职院校双创教育体系建设研究
高中数学解题中的导数应用研究
高职院校兼职教师队伍管理存在的问题及对策
高中课外体育活动对学生体质健康影响的研究
高中数学“主题式问题解决教学”策略探析
高中数学《任意角》教学案例分析
高职院校经贸类专业多元化教学模式改革探究
高中生物学实验教学策略
高职工业设计专业创新创业应用型人才培养模式研究
高职院校招生宣传研究
高职院校思政教育融入实训的路径研究
高职学生大学英语写作教学策略探究
高中班主任如何有效开展生涯规划教育
高职高专高等数学分专业教学改革研究
高职院校学生数学学习焦虑的原因及对策研究——以乌兰察布职业学院为例
高中政治教学中践行社会主义核心价值观的途径研究
高职高专学前教育专业实践教学体系构建研究
高中物理能量转化题的解答思考
高中物理教学中的德育渗透研究
高中生物思维可视化教学探讨
高中数学解题中思维开拓性的培养方法
高中化学分层教学的实施策略与成果分析
高中数学教学中数学逻辑思维能力的培养
高职院校大学英语创客式教育模式探析
高职院校现代学徒制人才培养模式与工作室教育模式对接研究
高职综合英语课堂思政教育刍议
高中英语“四环一心”课堂教学范式研究
高中英语学习中的词汇记忆方法归纳
高中英语文学名著阅读教学探究
高中化学概念图的设计及应用策略探析
高职院校招生困境及对策
高中生数学学习焦虑的积极干预策略
高中化学教学中学生积极性的调动
高中物理教学中的模型构建及其实践
高中物理教学中培养学生科学素养的策略阐释
高中体育教学中中长跑运动训练要点
高职院校“课程思政”改革路径探索
高职院校公共英语教学服务于专业培养目标的教学方法分析
高职院校思想政治理论课学生成绩评价体系的构建
高中生物教学中如何引导学生自主提问
高中物理教学探究
高职现代学徒制培养研究
高职学生在校期间的学生管理策略研究
高中历史教学中必修与选修的结合——以岳麓版“宗教改革”一课为例
高职类女大学生创新创业现状及对策分析
高中物理力学问题的解题技巧研究
高职高专基础医学教育中翻转课堂的应用解析
高职院校顶岗实习高效运行的实践与探索——以泰州职业技术学院药学院为例
高职历史教学中微课的应用研究
高职院校化学实验室建设管理的可持续发展研究
高中舞蹈教学中的审美价值观
高中化学课程标准中的学业质量探析
高中数学趣味教学的误区与对策
高职院校艺术设计专业学生思想政治培育的当代价值
高职院校打造校园文化品牌的实践探索——以湖北轻工职业技术学院为例
高中数学不等式解法探讨
高中英语词汇教学方法探讨
高中物理探究式实验教学的实践研究
高职思政课“项目驱动——四维一体”实践教学模式研究
高中生物理解题能力的提高策略研究
高中物理教学对学生物理科学思维方法的培养
高转速传动轴残余不平衡量分析
高职院校“双师型”教师队伍的建设与管理——以厦门城市职业学院为例
高中英语阅读教学
高中化学实验改进与创新中的问题与解决措施
高职英语教育专业创业教育课程教学存在的问题与对策
高中数学教学中如何提高学生的核心素养
高中政治教师开展人文教育的策略
高职平面设计教学中项目化教学法的应用探讨
高职分类考试背景下,对中职教育的思考
高中体育与健康课程教学中存在的问题及对策
高中数学试题讲评课探究
高中数学教学中学生问题意识培养分析
高职高专药学专业有机化学课程教学改革
高职计算机应用基础课程教学改革
高脂高蛋白饲养对肾缺血再灌注损伤大鼠肾功能的影响
高职舞蹈教学现状及创新思路探究
高中数学向量中的一题多解
高中数学作业讲评的实践探索
高职土建类专业学生软能力培养路径探索与实践
高中数学数列教学方法的创新思路研究
高职体育基于专业背景的教改分析
高中生英语学习动机的激发
高中生化学学习效能感的现状及培养途径
高职院校师资队伍建设中存在的问题与措施
高职教育要差别化发展
高职英语翻转课堂中的信息过载现象分析和对策
高职英语写作教学方法探究
高职学生管理中对“严”与“爱”工作方法的思考
高中学生如何做好数学课堂笔记
高中化学学生解题能力的培养
高中英语必修教材话题类型的整合与开发研究
高职院校学生体质测试现状及对策研究
高中数学概念的教学方法研究
高中数学解斜三角形常用方法探究
高职空间艺术设计专业项目实训教学研究
高职院校学生审美教育现状及对策研究
高职学前教育学生音乐素养培养途径探究
高中化学微课教学的实践思考
高中数学概念教学的“三板斧”
高中英语教学角色扮演中教师的角色定位
高中英语读后续写教学的策略探讨
高职艺术设计专业设计素描课程混合式教学研究与实践
高职旅游管理专业学生语言表达能力培养研究
高中数学学习方法归纳
高中物理实验教学能力培养的策略研究
高职院校有效学习与有效教学的互动机制探析
高职院校公共英语教材改革研究
高中音乐智慧型课堂教学探究
高中英语作业设计和布置中的优化建议
高中英语阅读教学中批判性思维培养的探究
高中数学课堂提问有效策略研究
高中数学函数教学中的方法探究
高职商务英语专业学生跨境电商的能力培养
高中历史教学与学生核心素养的培养
高中历史教学的三个目标设计
高中历史教学中渗透爱国主义思想的措施探究
高中物理教学中情感教育的渗透路径研究
高中音乐教学的德育功能及实现途径
高中物理学习中提高问题认知水平的方法
高职汽车专业协力推进产教融合 打造4S店一体化教学模式——以湖北生态工程职业技术学院为例
高职院校公共体育课程实施“项目制教学”模式的浅析
高中教师参考用书在历史教学中的运用
高中物理教学中的学习迁移研究
高职经管类专业群实践基地建设探析
高中数学解三角形教学的思考
高中化学的问题解决实施路径研究——以2018年高考理综卷分析为例
高职院校开展创客教育的价值及策略探析
高中生如何在数学中发现学习的兴趣
高中数学课堂开展自主合作探究教学的实践研究
高职高专院校女大学生安全教育云课程的开发与实践
高中数学解题中要注重培养思维的严密性
高中数学学习思维障碍的成因及突破方法
高职院校实施翻转课堂的实证研究
高职高专篮球教学合作学习理论的应用研究
高职院校非物质文化遗产传承路径研究——以苏州地区某高职院校为例
高中英语短文改错解题技巧的有效性研究
高职院校药学实验实训室安全隐患分析与管理
高中生物教学中类比推理的运用初探
高中数学教学设计中学科核心素养的渗透
高职院校艺术设计类专业3D打印实验室建设研究
高中历史个性化作业设计“三基点”
高职化学实验中的异常现象及其分析
高职新生积极心理品质“四位一体”的培育体系初探
高中数学函数的多元化解题思路总结
高中化学教学中互动探讨式教学的应用
高中数学教学中学生合作学习开展方法探究
高中化学课堂教学目标设计策略与研究
高中语文作文教学中如何培养学生的思辨能力
高中宿舍席位分配数学模型
高中物理教学中学生物理学习困惑及对策研究
高职平面设计专业校企合作模式研究
高职院校“双创”教育导师制团队式建设的可行性分析
高中英语词汇教学的利弊及建议探索
高中思想政治学科核心素养培养路径探析
高中信息技术课堂改革创新漫谈
高职旅游管理专业一体化实践教学模式探究
高中数学中三角函数变换之我见
高中生职业生涯规划教育课程体系构建研究
高中职业价值观教育课程的设计分析
高中英语的高效教学策略探究
高中英语阅读教学中跨文化意识的培养探究
高职学前教育专业“幼儿语言教育活动组织与指导”微课教学设计
高质量发展期许下的教师队伍活力激励
高职思想政治教育协同育人课程体系的构建
高中名师云课建设与实践研究
高中生物课堂有效教学的几点思考
高中地理教学中如何培养学生的学习兴趣
高职课程思政融入旅游管理课程教学路径探讨
高职人才培养与宁波经济发展适应性个案研究
高职美术鉴赏课的德育渗透
高职历史教学中情感态度价值观教育的培养
高中生作文由模仿到创新的渐变研究
高中体育教学中定向运动训练的探讨
高质量发展与全面小康的“广东之谈”
高中物理解题思路与学习方法的培养分析
高中物理备考教学要下足外围工夫
高职英语教学的职业伦理属性研究
高中历史教学过程中的微课建构和应用
高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略分析
高职院校创新创业教育现状调查与分析
高中数学教学中的常见问题及解决措施阐述
高中化学课堂互动生成的教学实践研究
高中化学简答题解题中思维导图的运用
高中数学课堂中问题导学的应用
高中化学实验探究教学模式的构建策略
高职院校诊改工作面临的问题及对策
高中英语口语交际与作文教学优化策略探究
高中物理课堂教学中新课导入的方法
高中物理知识在航空航天领域的应用初探
高中美术教学中的学困生转化方法分析
高中数学自主学习问题探讨
高中美术鉴赏教学方法创新研究
高中历史“推理”教学的几点方略——基于历史核心素养的推理教学
高中化学课堂教学反思例谈
高职院校青年教师培训现状分析
高职英语教学“翻转课堂”应用分析与研究
高中音乐课的互动教学构建及实施
高中英语核心素养维度及其解读
高职《商务礼仪》课程设计与教学方法改革探讨
高中语文核心素养文化传承与理解培养策略——以古诗文教学为例
高质亮相,全员时尚
高中物理教学中案例教学方式的应用
高中化学情境教学探究
高中思想政治课教学策略探究
高中历史教学中学生自主学习模式的研究
高中信息技术教学方法的研究
高中物理实验教学优化方法
高中政治教学生活化策略探析
高中足球教学中前锋对抗训练措施
高中生物教育中学生核心素养的培养
高中化学新课程教学资源的开发与有效利用
高中英语语篇阅读选材及阅读措施
高职高专学生管理中如何实施心理健康教育
高质量建设贸易强国
高中地理新课程中案例教学的实施
高中思想政治课中渗透民族团结教育的实践探索
高中语文教学中诗歌文本解读策略
高中作文教学三步法初探
高中化学新课程学困生认知因素探究
高中化学实验教学中存在的问题及解决策略
高中历史必修和选修模块的有效衔接教学与研究
高中化学教学实现有效教学课堂的策略探究
高中化学“三维”教学目标实现途径探索
高中化学高效课堂教学研究
高中语文教学的传统文化素养培养研究
高职心理健康教育的现状分析
高中语文阅读教学策略的思考
高中生物学知识记忆方法探索
高中历史教学的问题及对策探究
高中体育特长生管理困境及对策
高中班主任如何引导学生克服学习心理障碍
高中政治教学中如何激发学生的兴趣研究
高中数学文化教育在引言课中的实施策略初探——以“平面解析几何引言课”为例
高中英语语法教学的不足与实施策略
高中生政治学习内驱力激发的策略探析
高中如何开展中国绘画鉴赏的教学分析
高中物理实验方案的优化策略
高职百万扩招政策的学术思考
高中生物探究技能中核心素养培养探微
高职院校工业机器人专业建设研究
高中数学课堂教学中互动教学的应用探究
高中生人格特质、时间管理倾向与考试焦虑的关系
高中生物校本课程开发的“落地生根”
高职院校专业群建设初探
高中英语阅读教学中渗透文化背景知识的策略研究
高中化学课堂教学设计的低结构实施初探
高中语文教学中缓解学生学习压力的研究
高中语文教学中学生自主阅读能力培养策略
高中政治问题意识与有效教学构建
高中议论文写作中的举例论证
高职专业改革中校企合作现状剖析
高中英语课堂的有效导入法研究
高职烹饪实训室安全管理研究
高中英语阅读教学中交互式阅读模式的应用——以人教版必修一“Unit 1 Friendship”中Reading部分为例
高中化学生活化教学有效实施途径研究
高中信息技术教学如何培养学生信息素养
高中英语生态写作教学的实践探索
高中物理学习中常见思维方法的培养
高中英语完形填空的教学策略与实践
高中生英语书面表达常见词汇错误及教学探讨
高职院校学生学业预警与帮扶机制建设的研究与实践
高职园林专业现代学徒制人才培养模式探究
高职化学实验教学中的素质教育与创新教育
高中英语开放性教学策略谈
高职市场营销专业现代学徒制培养思路探究
高职院校机械类专业“双创”人才的培养探究
高中英语阅读课教学中教师信息化教学能力的研究
高中语文学习应做到多读勤写乐说
高中文言文教学改革的具体措施
高中语文教学与传统文化渗透
高中语文教学中如何应用体验学习法
高中生语文学习策略探究
高中英语核心素养培养策略例谈
高脂饮食诱导的肥胖对SD大鼠卵泡发育及IGF-1/PI3K/Akt通路的影响
高中议论文写作与批判性思维能力培养
高中语文课堂教学问题设计的若干思考
高灼热丝阻燃玻纤增强聚丙烯的研究
高中英语阅读理解教学的策略
高中英语教学中学生总结能力培养策略
高中语文融入生命教育探讨
高中生数学学习兴趣培养策略探究
高中历史课堂教学三要素:激趣、立意与核心素养——以“发达的古代农业”一课为例
高中化学教学中核心素养培养策略探究
高职教育统计与统计学教学
高中生物实验教学中合作学习的应用研究
高职英语(EDP+ECP)课程改革之大班翻转课堂教学模式的可行性实践——以Chinese Diet中国饮食为例
高中化学学生核心素养培养策略
高中英语阅读教学读写结合教学模式探究——基于“Eastern Mother,Western Mother”教学设计与反思
高中数学学习中自我监控能力的培养探究
高中化学高效课堂构建策略分析
高职院校创新型人才培养的策略与思考——以长春职业技术学院为例
高中历史教学中家国情怀和文化自信的共生共融
高中英语课堂分组协作教学策略与思考
高中数学教学与多媒体的结合策略
高职财经类专业创新创业型人才培养模式研究与实践
高职工商企业管理人才实践教学体系的改革探讨
高职“百万扩招”任务的责任分解
高中生物学教学中学生参与度提升的研究
高职院校生物化学线上金课建设
高中古典诗词鉴赏教学中自主性与系统性策略的应用
高职高专人文教育浅析
高职院校图书馆建设现状与存在的问题
高中英语教学中学生的深层阅读能力培养
高职院校学生创业就业支持服务保障体系建设
高中数学新授课教学形式探究
高中英语的教学过程中如何开展合作学习
高中英语课程中情感教学研究
高职语文现代文阅读欣赏终结性评价的实施策略——以江苏省五年制高职语文教学为例
高职机械专业教学实践中微课的制作分析
高职大专英语语法教学策略探究
高中地理教学中学生地理人文素养的培养
高职市场营销专业校企合作服务企业的模式与机制探索
高职院校教师职业心理资本现状及其与工作绩效关系研究
高中物理物体受力分析的问题探讨
高职院校钢琴教学质量提升有效性策略探究
高职英语教学中职业能力渗透研究
高中音乐鉴赏教学中融入多元文化的作用
高中历史专题复习的核心素养视域
高中历史教学中“小历史”的应用策略研究
高中生物教学中小组合作教学开展策略探究
高中语文活动课模型构建探析
高中语文材料作文审题立意教学探究
高职院校产教融合模式现状研究
高中生物学教学中落实社会责任的途径探索
高直链淀粉在食品和材料领域应用的研究进展
高职院校篮球课信息化教学探究
高职院校图书馆融入大思政格局发挥育人功能的研究
高职院校学生就业指导工作体系构建探讨
高职院校“学习者中心”生态式课堂构建的探索与实践
高质量就业背景下提升劳动者技能的重要性
高中数学函数学习中化归思想的运用
高中数学学习中培养抽象概括思维的方法
高职院校可持续发展治理改革初探——评《高等职业教育可持续发展研究》
高职院校动画专业美术基础课程教学研究
高中信息技术中的项目教学法分析
高职美术教育教学中的教师语言艺术探讨
高中语文教学目标实现的策略和途径
高中生物实验开展策略探究
高中历史课堂中时空观念的培养探讨
高职院校学生专业认同的现状及建议——以苏州农业职业技术学院为例
高中化学课程标准比较研究———以“无机化合物及其应用”为例
高中政治教学中学生自主学习能力培养初探
高中生物高效课堂的构建模式探析
高中英语作文教学方法研究
高中文言文阅读教学的现状及提升策略
高中英语词汇教学中存在的问题分析与对策
高中历史“探究学习能力”的综合提升
高中历史中对学生的人文教育渗透
高中地理课堂中如何培养学生的读图能力
高中英语课堂教学有效性探索
高中英语写作的技巧
高中生物模型建构类自制教具实例三则
高中语文教材中女性形象的教育价值
高中英语教学中欣赏性阅读的运用分析
高中英语因材施教模式分析——以人教版必修一为例
高中数学创新题编制的几个入手处
高中文言文的翻译技巧
高职音乐教育专业钢琴教学改革与学生能力的培养
高中英语听力题的解题技巧
高中英语词汇教学问题初探
高职体育中开放式教学的运用
高职金融管理专业技能标准与数字化资源开发
高中古诗词吟诵教学模式初探——以《蜀相》吟诵教学为例
高中化学实验教学策略的研究与实践
高中校园足球可持续发展活动探析
高中英语漫画类作文的写作技巧
高职体育信息化教学探究——评《信息化教学前沿探索与实践:双课堂优秀案例集》
高职项目化课程微课的开发与应用
高职院校和专业报考极简指南
高职汉语言文学教学现状分析及对策
高中历史教学方法探索与实践
高中数学抽象素养培养途径
高中语文选修课程模块化教学初探——以《〈史记〉选读》为例
高职图形图像处理课程建设思考与实践
高中地理图表运用能力的培养方法探究
高职电子信息类人才培养质量研究
高中古诗词群文阅读的策略与实践——以咏柳诗的教学为例
高中生责任素养培育理路探析与实践求解
高中文言教学拓展方向浅议
高中物理教学有效性策略的研究与探讨
高职实训资源共享效果研究
高职旅游类“三位一体”综合实践平台的探索与实践
高中英语主题阅读教学:探索与思考
高中数学教学的价值与教育改革
高中物理教师问题意识及欠缺归因的调查研究
高中化学高效课堂模式的探索
高中阶段如何学好数学的几点思考
高中数学“三角函数”的创新教学方法分析
高中物理“大题”的答题技巧浅议
高中地理教学中生态文明教育的探索
高中三角函数的教学策略
高职专业课程改革研究——以移动游戏制作为例
高职生心理健康教育工作的服务模式探析
高中英语语法填空的解题技巧和能力培养
高中英语阅读教学中多媒体技术的应用研究
高中政治教学中对学生社会责任感的培养分析
高中生物教学中渗透传统文化教育的对策
高中历史认知能力的培养策略
高中生生物学科自学能力的培养和提升
高中生物学遗传题型分析与总结
高中生物学“遗传与进化”模块知识释疑
高职院校学生自我管理现状及对策探究
高中数学个性化作业设计原则探究
高中物理教学的现状与对策分析
高中物理力学问题教学中解题方法的研究
高中地理学科生活化教学策略的相关探究
高中生化学计算能力发展的影响因素及对策分析
高中化学课堂中环保意识的培养策略
高中数学直观性教学策略的必要性研究
高中化学情境设计与教学研究
高中数学解题教学误区与对策
高中数学开放式的作业设计实践研究
高中生物教学如何激发学生兴趣
高中生自主学习化学能力的培养策略实践探索
高职院校校园安全稳定管理创新研究
高质量党建引领保障高质量发展
高中生史学著作阅读活动的探索及思考
高中化学教学的有效性探析
高中物理学科核心素养及培养研究
高中数学教学中培养学生发散思维的案例研究
高职院校产教科教双融合机制的构建与实践——基于学校发展系统的视角
高中生在数学学习中存在的问题及其应对策略
高中体育分类教学模式探讨
高中数学课堂教学策略微探究
高职学生管理工作的发展现状及模式创新——评《高职院校管理创新研究》
高职学生职业素养的构成及培养途径分析
高中数学学习中如何掌握函数最值的性质
高中数学核心素养的养成路径分析
高中数学不等式教学中核心素养的培养策略
高中数学学习方法之我见
高中物理力学习题学习体会
高职院校视频监控课程教学改革与实践
高中化学教学中如何培养学生的创新能力
高中物理教学中渗透数学思想方法的教学策略分析
高中英语写作教学中存在的问题及解决办法
高中生物探究性学习的策略分析
高中英语教学实践中任务型教学的组织与实践
高中英语作文常见错误纠正方法探析
高中数学学困生思维特点及思维品质的提高
高中生社会责任感培养的再思考
高中学生英语学习中自卑心理的调整策略
高中英语语法教学中应用思维导图的实践探究
高中物理教学研究性学习的实施
高中英语单项选择题的解答方法
高中英语教学关于学生核心素养的培养
高中英语课堂教学效率提升的方法研究
高中语文教与学的承接问题探析
高中英语试卷讲评课上的小组合作学习“四环节”浅析
高中生在错题管理中存在的问题及应对策略
高中数学章节起始课的教学现状及完善策略
高中数学探究型复习课的样式及实践
高中语文开放式写作教学研究
高职院校学生创新创业实践能力培养研究
高中数学新教材教学研讨会通知暨邀请函
高职商科教学工厂学习分析和设计
高中历史课堂开放式提问的量化研究
高中化学微课的设计与开发研究
高中化学坐标图形题类型及其解题分析
高中英语深度阅读的实践探索
高中英语阅读课教学分析
高职院校图书馆读者服务工作探讨
高中生物学实验改进和创新的几点尝试
高中英语有效写作教学策略探究
高中化学作业设计和实施的策略研究
高职院校图书馆化学学科馆员工作的思考分析
高中化学教学中应谨慎应用类比推理
高中物理教师教学效能感现状及其与教学归因方式相关性研究
高中函数建模教学设计
高中语文教学中语言与思维融合探讨
高职院校图书馆建设探讨
高中英语教学如何培养学生自主阅读习惯
高中音乐教学应重视民族音乐文化传承
高中英语课堂有效教学策略研究
高职院校学生考试诚信问题及对策研究
高中英语课外分层阅读教学实践中的注意点浅析
高职大学生思想政治教育践行人文关怀
高质量发展背景下技术创新与标准的互动关系研究
高职英语课程向“课程思政”拓展的实证研究
高中政治教学中口诀教学法的运用
高职学生国际视野的培养路径研究——以思政课为载体
高中生物遗传和变异知识中的“一定”与“不一定”
高中数学教学概率统计部分浅析
高职体育教学中赏识教育理念的融入及渗透
高职院校工业机器人实训室建设初探
高职院校国家助学金评定过程中存在的问题
高张紧力气动联网装置设计及试验研究
高中化学实验探究教学策略浅析
高中化学课堂教学问题设计的实践研究
高职院校学生二语学习风格偏好及与学习者因素、社会因素的关系研究
高中语文教学中学生口语交际能力的培养
高中化学优化探究在实验教学中的实施策略
高中化学实验教学现状及优化策略探析
高中化学实验中如何培养学生的环境保护意识
高中物理实验在实际生活中的应用研究
高中历史关于海昏侯资源的开发利用
高职英语教学中的人文素养渗透
高中数学学习方法与困难探讨
高中英语阅读教学中的学生自主学习探讨
高中英语写作中常见错误的反思与应对策略
高中英语名著阅读方法探究
高中英语核心素养之语言能力的培养方法研究
高中英语写作教学中问题诊断及改进措施研究
高中英语阅读与写作联合教学探讨
高中英语阅读理解解题技巧探究
高中数学核心素养的渗透策略分析——以《等差数列》为例
高中数学中应用意识及能力培养的研究
高中数学数列解题中需要具备的几种数学思想
高中语文新材料作文审题立意教学的方法
高中学生数学提问习惯与能力的养成
高中文言文教学的激趣方式
高中语文读写结合教学策略
高中数学教学联系生活的意义与实践
高职学生在线开放课程学习体验研究——以南京旅游职业学院为例
高中数学思想方法渗透策略
高中物理资优生的培养策略
高中数学课堂教学中适时小结的必要性
高站位 优服务 强管理 推动职工互助保障事业创新发展
高中数学一题多解中的“审题”环节的思考
高中物理实验题的创新探讨
高中语文教学如何培养学生的学科核心素养
高中生数学抽象能力培养案例分析
高中化学教学评价中如何培养学生的元认知能力
高职院校学生党支部规范化建设的有效路径
高中电化学基础教学策略
高站位和宽视野下的数学课——特级教师夏永立“两位数乘两位数的再认识”赏析
高中物理力学解题技巧探讨
高中语文情景教学法的运用策略
高职贫困生就业精准培养对策研究
高中语文阅读教学有效性探析
高质量发展下工业发展质量测度及趋势研究
高中化学课堂教学有效参与策略管窥
高中语文阶梯阅读教学策略
高中语文拓展阅读教学策略
高中化学核心素养培养途径探微
高职贫困生心理精准疏导对策研究
高中英语写作中词块教学策略研究
高中学生数学学习“错误”的再认识
高中英语短文改错的做题技巧探析
高中英语听力备考训练方案探究
高职院校校园文化与企业文化的融合关系研究
高中生眼中的人工智能技术和对高中生未来规划的影响
高中英语阅读理解教学探究
高中极值定义存在的问题及修订建议
高中英语课外名著的导读策略
高中英语课堂导学案应用的教学实践探究
高中英语书面表达能力训练策略
高中古诗词教学中存在的问题及应对策略
高职院校学生思政课学习效果影响因素及对策研究
高中化学教学中德育教育渗透的必要性
高中英语写作教学的生本视角浅析
高职院校专业设置与办学定位关系辨析与重塑
高职协同创新体的自组织机理及动力机制探析
高中思想政治议题教学:内在机理与实践样态——以“市场配置资源”公开教学为例
高中物理课堂教学中结尾实验的实践研究
高中数学数列问题教学策略研究
高中政治校本课程法治意识和诚信文化的有效结合分析研究
高中英语教学中的小组合作学习研究
高中英语阅读教学中的情境创设研究
高中英语听力中文化背景对学生听力的影响
高职院校职业实用性体育教学改革与实践
高中英语书面表达教学策略与实践探讨
高职院校大学生创业孵化器现状调查分析
高中英语核心素养下的阅读教学
高职旅游英语课程实践教学模式创新研究
高中数学教学中培养直观想象素养的策略研究
高职言语听觉康复技术专业现代学徒制课程体系构建与实践
高中物理习题教学中培育核心素养剖析——以竖直平面内圆周运动极值问题为例探究
高职数学教学与学生创新能力的培养
高中物理教学中情境创设的研究
高中数学学科核心素养问题漫谈
高职高专体育课程体系构建
高中物理教学过程中如何提高学生思维能力
高中英语课堂导入的策略探究
高职伺服控制技术课程项目化教学改革的探究
高中政治“经济生活”教学探微
高职计算机图形图像应用教学研究
高中学生体育教学和体育社团训练中主体性缺失的原因分析
高中语文教育如何渗透传统文化
高职室内设计专业《计算机辅助设计(CAD)》课程教学方法研究
高中小说阅读教学的现状及对策分析
高中物理有效教学策略谈
高中古文群文阅读教学策略探微
高中写作导学路径探究——以人教版现代咏物诗教学为例
高中数学课堂有效性教学实施
高职院校体育教学环境及其优化
高职无人机应用技术专业教材开发与研究
高职测绘类专业分类分层教学模式的探索与实践
高职院校物流管理专业仓储与配送实务课程思政探索与实践
高职院校学风建设的现状与对策思考
高职学生思想政治教育合力机制探析
高职院校辅导员工作探讨
高中数学智慧课堂教学的应用
高中数学教学中的情境设置策略
高中语文教材重组价值观念的形成策略
高职院校德育衔接困境与出路
高职院校学报特色栏目构建——以《南通职业大学学报》为例
高州城庆祝解放时的盛况
高职院校外聘教师管理
高职思政教育的挑战与机遇初探
高职思政教育应注重人文关怀与心理疏导探讨
高中历史教学中微课实践探索
高职动漫设计专业“双主体”人才培养体系的建设
高中语文阅读课堂的教学实践分析
高中物理题的“难题易解”思维
高职酒店管理专业校企合作教育改革策略
高职院校传统文化教育的系统耦合初探
高中英语主题演讲的作用
高职C语言课程信息化教学设计探究
高中数学概念的教学策略探究
高质量发展要落实到高质量的各层面
高中英语书面表达攻略
高职院校辅导员工作的“道”与“术”
高中英语自主阅读教学模式探究
高职体育教学中学生自主合作探究能力的培养
高中生物学插图的教学原则
高职护理专业“理实一体化”教学的路径思考
高中语文必修一第四单元新闻背景题所体现的思维提升
高质量发展要坚持质量和效益的统一
高职高专院校钢结构综合实训有效教学的实践研究
高中地理创设高效课堂的策略
高中文言文教学应彰显汉字文化魅力
高职院校体育专业武术课程“课证融合”的研究
高中生物学遗传与变异实验教学案例开发分析
高质量发展背景下现代能源经济发展:理论本质与实现路径
高职院校校外兼职教师队伍建设的问题与对策研究
高职校园安全文化体系的建设
高职思政理论如何融入新时代中国特色社会主义
高中信息技术翻转课堂教学模式的应用分析
高职会计专业教学资源库建设实践初探
高中陶艺社团教室建设对校园文化建设的影响分析
高中英语写作中的语言表达错误及改正方法
高职在校生创新创业营销策略分析
高职院校新能源汽车技术专业教学体系建设研究
高中英语新课程写作教学框架
高职院校男生体质健康测试结果分析
高职语文教学与专业相结合的“三性”分析
高中英语阅读教学中存在的问题及改进方法
高职学生创新创业教育存在的问题与对策分析
高职动漫专业色彩构成课程创新对设计专业学生的重要性研究
高职院校汉语国际教育内外联动机制问题简析——以贵阳市高职院校为例
高中语文教材中的悲秋题材作品探析
高中政治主题式教学落实理性精神培养的探析
高中英语分层作业的探索与实践
高中语文分层教学的必要性和策略分析
高中英语写作素材的储备方法
高中语文校本选修课的实践探索——以古诗词与节俗文化课程为例
高中政治学科核心素养之科学精神的培养
高职心理健康教育混合式教学实践性探究
高中线性回归中的残差知识点分析
高中生时间管理倾向与学业拖延:学业情绪的中介作用
高职语文有效教学策略探析
高中“微写作”教学模式的实践与思考
高中生物教学如何渗透社会责任感的培养
高中历史情景教学有效路径探究
高职模具专业“工学结合”人才培养模式的研究与实践
高中英语复习课程教学策略探究
高中数学教学质量过程性检测与分析的研究
高中英语支架式写作教学研究
高职在线开放课程建设与信息化教学改革应用分析
高中政治课堂生成性资源的开发与利用策略
高中“整本书阅读”对话式教学研究教材
高中信息技术课程教学中计算思维的培养方法
高职行业英语的中外教师合作教学研究
高中数学的核心素养及教学价值
高中数学中三种常用数学思想的应用技巧
高中语文语言文字运用分析
高中体育课余训练的不足及解决对策
高职院校体育教学中开展素质拓展训练的策略分析
高中英语语法填空题的命题特点和解答策略
高中生物学在研究性学习课程中的拓展与延伸——以“生态系统的物质循环”为例
高中生在阅读中存在的问题及解决办法
高中语文教学中如何弘扬中国传统文化
高中历史教学培养学生家国情怀素养的意义
高职院校公共基础课信息化教学方式的采用及效果评价
高中生希望对生涯发展的影响:社会支持的中介作用
高中地理“翻转课堂”组织教学初探——以“常见的天气系统——锋与天气”的教学为例
高重复率是向国际杂志投稿被撤稿的首要原因:如何避免不故意的学术不端
高职电子商务专业网店美工设计人才培养模式研究
高中英语写作教学中传统节日文化渗透与思考
高中英语校本选修课程评价存在的问题分析
高中数学教学中如何提高学生运算能力的策略思考
高中音乐鉴赏课三维目标实践分析
高中德育供给侧改革的路径
高中历史教学中学生人文素质的培养
高中体育课教学中分组分享教学法的整合思索
高中地理合作探究教学模式应用探析
高中物理教学中培养学生创新思维能力的策略探寻
高中英语阅读写作一体化中仿写教学模式初探
高中音乐欣赏课教学现存问题及改进策略
高职数学微课制作实践与探索
高中音乐欣赏教学探析
高中政治教学反思及改进策略
高中化学教学改革与翻转课堂的应用研究
高中地理生态课堂建设的策略研究
高中生自恋与人际报复倾向的关系:沉思的中介效应
高中生物学习经验与方法总结的思考
高中班主任管理工作创新措施研究
高中英语教学中的留白艺术
高中历史教学中渗透社会主义核心价值观教育研究
高中语文《唐宋八大家鉴赏》中文言文的研究
高中语文修辞教学现状及改善对策
高中班主任德育工作的有效开展
高中语文统编教材:价值维度、内容特征和教材使用
高中美育伦理自信和文化自信的架构
高中数学不同课题课堂导入研究——以第二届全国全日制教育硕士学科教学(数学)专业教学技能决赛视频为例
高中英语词汇教学方法及应用研究
高职院校建设积极取向的心理咨询室策略探索
高中英语教学中的形成性评价
高职学生时间管理倾向与CET成绩的关系研究
高中生完美主义人格、人际关系与躯体变形障碍倾向的关系
高中英语教学中学生创新思维能力的培养
高中英语翻转课堂中的激励性教学
高中排列组合问题的解答技巧
高中英语阅读教学中学生批判性思维培养探究
高中数学建模教学:目标定位与路径选择——基于《数学建模教学与评估指南》一书阐释
高中作业分层设计探索与思考
高中英语教学中的文化渗透研究
高职院校创新创业教育组织特征研究——基于首批深化创新创业教育改革示范高职院校的实证分析
高中生数学应用意识的研究
高中函数中常见问题的求解方法
高职院校医卫类大学生职业素养的调查及培养对策
高职教师专业发展情况调查研究——以杭州某高校为例
高中数学教学生活化方法研究
高中数学教学中存在的问题与应对策略
高长径比管式反应器内壁SiO2与TiO2钝化层的原子层沉积制备及抗积碳性能
高致病性猪蓝耳病诊断与防治
高中英语深度阅读教学设计初探
高中班主任的工作艺术
高中英语阅读教学策略优化途径分析
高中英语阅读教学中存在的问题及改进策略
高中英语读后续写叙事技巧教学探究
高中历史学习浅思
高中历史教学中红色旅游资源应用分析
高中数学选择题的解答技巧
高职统计学教学中案例引导式项目教学法的应用
高中历史教学图像史料的应用分析
高中英语词汇教学之我见
高中生物学科微课资源的设计与应用研究
高中数学核心素养研究述评
高职艺术设计类专业现代学徒制人才培养研究
高职体育教学中引入拓展训练的思考
高中语文说话训练的实践及思考
高职院校精细化职业指导与就业服务工作探究与实践分析
高中生物学探究式教学中存在的问题及对策
高中语文有效教学再思考
高中英语课堂如何展现学生的主体作用
高中英语阅读题的解法
高职数学基于师生互动的翻转课堂教学模式概述
高中生物学教学中实现“以生为本”的两点思考
高中生错题管理调查研究
高中英语批判性思维的培养方法
高中化学教学中培养学生核心素养的策略
高中物理实验教学中探究与创新意识的培养
高中班主任分层班级管理策略
高职会展策划与管理专业教学改革研究——以广州科技贸易职业学院为例
高中学校德育管理方法有效性初探
高职院校辅导员工作方法探讨
高职院校“岗位角色”教学模式实施过程探析
高职英语课程思政研究——以一次英语格言教学微课为例
高职学生英语学习焦虑成因与对策
高中生物实验教学中科学探究能力的培养研究
高中政治教学中信息技术的有效运用
高中化学合作学习能力培养的教学设计
高中文言文教学中的思辨性阅读
高中英语听力教学之我见
高职教育实现高质量发展的理念与对策
高中语文教学中传统文化教育探究
高中数学教学与信息技术整合的实践思考
高中语文课外阅读应助力核心素养提升
高中数学应用问题的教学探讨
高中阶段体育教学中实施心理健康教育途径和方法
高中语文“微写作”校本课程开发与研究
高职院校音乐教育的德育功能与多样化实践关键要点
高中地理课堂教学渗透地理实践活动的研究初探
高中文言文语法教学探析
高中语文作业设计的个性化与实践化
高中体育核心素养培养策略与方法
高中心理课堂中“非期待答案”的积极应对
高中语文诗歌鉴赏方法研究
高中英语互动式教学的打造策略分析
高职少儿舞蹈创编教学的探索与实践
高中数学选修课程的变化及带来的挑战与应对策略
高中地理核心素养之综合思维的培养
高中英语个性化作业的设计方法
高瞻主任医师诊疗女性压力性尿失禁临证经验
高中语文教学中学生写作能力的培养和拓展策略研究
高中生历史阅读能力培养策略
高中信息技术教学的有效方法和途径探讨
高中语文课堂提问的“智趣”表达
高中生物教学中提高实验教学的有效性策略
高中语文文言文教学策略探微
高中数学教学中“一题多变”的应用
高中生阅读理解能力培养的方法
高中历史人文精神培养研究
高中音乐课堂师生互动教学模式的探索与实践
高中语文读写一体教学途径探究
高中语文教学师生学习共同体构建的实践研究
高中语文古诗词教学的技巧与方法
高职院校制度环境对专业带头人成就动机影响研究——基于全国26所高职院校的实证调研
高中英语完形填空题解答攻略
高中英语单项选择题的命题特点及解答方法
高职院校专业教育与创新创业教育融合中双师型师资队伍建设的研究
高职机电一体化专业校企合作人才培养创新模式研究
高职学前教育专业学生钢琴弹唱能力的培养方法探究
高中物理学习方法浅析
高职电子商务专业现代学徒制人才培养模式改革研究
高质量推进农产品安全检测体系建设的具体措施
高中化学分层教学初探
高职物流管理专业创新创业能力培养分析
高值医用耗材等更多种类加入“地方版”带量采购
高中化学概念解读途径探微
高职服装与服饰设计专业“工读结合、师徒教学”人才培养模式的创新研究——以重庆工贸职业技术学院为例
高中地理教学中区域综合分析能力的培养研究——以高中《地理》(人教版·必修3)为例
高中英语教学的方式方法研究
高职院校内部权力现状调查与分析——基于湖南省高职院校的抽样调查
高中生物学科中蕴含的医学常识探析
高中生物实验教学对学生创新思维能力的培养
高脂饮食引起小鼠皮下脂肪组织形态和功能异常的机制研究
高中历史课学生学业评价实践探微
高中化学必修课实验教学现状调查与反思
高转速复合排渣钻进技术在松软突出煤层中的应用
高中英语写作教学中学生自评和互评的运用
高职英语课堂现状及增强教学效果的策略研究
高中化学课堂问题生成的策略探究
高中英语教学中词汇教学现状及改进对策
高中英语翻转课堂中的激励性教学思考
高中英语词汇教学策略探索
高中英语教学有效课堂的构建和环节设计研究
高中生的非智力因素对新高考应考的影响——以宝鸡市陇县中学为例
高中历史课外活动探微
高中英语语法教学环节情境教学法的运用探讨
高中英语阅读后续写教学开展研究
高中英语语法教学策略探究
高中历史教学活动化案例分析
高职英语听力教学技巧的探索
高中教育研究中心在京成立
高中语文阅读教学与写作教学融合措施
高中历史史料题解题思路分析
高职院校大学生心理健康教育的策略探讨
高中英语单元话题微写作教学研究
高中英语课堂培养学生核心素养的几种有效途径
高中英语写作教学现状与改进策略探析
高中英语教学如何让学生拥有主动权
高中语文校本活动课的实践与思考
高职助产专业人才培养模式改革实践探索
高中英语写作教学中翻转课堂的构建思考
高职大学生职业精神培育落细落小落实的途径与载体
高中数学微课切入视角探微
高中英语听力题的应对策略
高中英语教学策略浅析
高中英语教师信念与课堂教学行为关系的个案研究及对策分析
高中地理课程中的环保教育
高中英语单项选择题的特点及备考建议
高中生网络欺凌与心理健康:网络社会支持的调节作用
高中数学如何在“概率与统计”内容中培养学生的数据分析能力
高脂饮食对果蝇生长发育和氧化应激的影响
高中生主动拖延行为与优柔寡断特质相关研究
高中政治乡土教学资源数据库网站建设研究——以阳春市为例
高职院校教师教学档案信息化管理研究
高职生如何在手机自由使用中养成自律
高中语文写作教学如何贴近生活
高职校园文化和企业文化的融合
高职学生学习倦怠现状研究
高中英语教学中微课的应用与设计
高中作文教学有效策略浅析
高职院校心理健康教育之我见
高中地理课堂Discovery学习的策略建构与分析
高职院校旅游管理专业岗位技能类课程教学体系改革研究与实践
高中英语学困生的成因和转化策略分析
高职旅游大类专业创新创业教育实践的思考——以Vegetea素·茶(tea&life)为例
高中语文教材的整合探究
高中英语课堂教学有效评价策略及实施方法
高中有机计算题的3种解题法宝
高职院校交通运输类高端服务专业校企合作人才培养模式改革
高中物理实验的本源性教学分析
高中英语教学中翻译练习的合理应用
高中英语写作教学策略探究
高中英语教学中如何做好阅读教学
高中英语阅读教学有效性探究
高中数学解题中的常见错误分析
高中英语学困生的原因及解决对策
高中写作教学存在的问题与改进策略
高中数学高效课堂构建研究
高职护理专业基础护理学实验实训教学的改革路径研究
高中英语完形填空教学的技巧和策略
高中写作教学生活化途径探析
高职院校公共英语课分层教学改革实践研究——以长春汽车工业高等专科学校为例
高中生未来时间洞察力与专业决策自我效能的关系:时间管理倾向的中介作用
高中学生核心素养培育的几点思考
高职院校实现精准资助制度育人的探析
高中文言文教学的改进策略
高职生心理资本对抑郁状况的影响研究
高中统编教材必修上册任务学习教学设计略谈
高中物理问题情境创设的几点思考
高中小说阅读个性化教学初探
高中历史综合探究课中核心素养的培养——以岳麓版必修一、必修二为例
高中阅读教学中存在的问题及应对方法
高职基础护理教学中渗透护生职业防护教育的研究
高中物理建模方法在习题中的应用研究
高中物理课堂应关注学生自我导向能力的发展
高中英语教学中培养学生批判性思维的策略探究
高中化学教育中学生创新思维的培养
高中语文文学类校本课程的开发研究
高职院校思政课培育工匠精神:维度与路径
高职院校校本SPOC课程资源建设探索
高中历史课堂即时评价教学的开展路径
高中地理易错题及其解析
高中英语教学中跨文化意识培养的策略
高中语文课堂教学流行元素应用角度探讨
高中英语写作教学中英汉思维差异的渗透
高中英语教学中学生阅读思维训练的培养途径
高中小说阅读教学的优化策略
高中英语课堂合作学习有效性策略
高中物理智慧性课堂的构建研究
高职院校创新创业教育模式探索
高中英语词汇教学中核心素养培养研究
高中英语阅读教学的现状分析及文化渗透的策略研究
高中语文古文教学中培养学生传统道德思想策略
高中英语阅读课堂教学中小组合作学习模式的应用
高职化学实验教学中的素质及创新教育探讨
高中英语教学中元认知策略的应用
高中物理例题讲解策略探究
高中英语教学因材施教和面向全体学生关系问题研究
高中物理教学中科学思维的培养实践——以“万有引力定律”一课为例
高中生英语词汇知识习得研究
高中生建模能力培养过程中的思维活动分析
高中语文教学中人文精神融入的有效方法
高中美术特色学校语文课堂教学探析
高站位搞策划 沉下去“抓活鱼”
高质量发展背景下新丝绸之路经济带省域旅游产业竞争力生态位演化研究
高中思想政治课开放式教学中的简约课堂
高中语文作文教学存在的问题与应对策略分析
高中语文与理性思维教育探讨
高中作文情感激励评价初探
高中英语教学模式改革研究
高中语文课堂学生状态的观测与反思
高中语文教学中传统文化的渗透路径
高中学段如何引导学生搜集写作素材
高中语文教学中民俗文化的渗透
高中物理习题课的“另类”教学法
高质量发展话题成焦点 中国自主品牌汽车博览会在京举办
高中生语文思维品质培养的多元路径
高中化学教学中学生实验探究能力的培养
高中数学课堂有效教学的策略研究
高中历史课堂开展史料教学浅探
高中语文个性化作业设计举隅撤回
高职院校医学类微课制作的策略研究
高中历史教学中地理学科知识的运用
高中信息技术课堂自主学习策略探究
高中论述类文本教学切入点的选择策略
高中语文阅读教学中的提问艺术
高职院校大学生意识形态安全现状分析与对策探讨
高中生的生物学习能力与创新素质的培养策略
高中语文教学中如何渗透传统文化
高中新课标下叶圣陶作文学观的实践研究
高质量发展的“烟台答卷”
高中历史课堂微活动实施策略
高中数学的三段式贝叶斯学习模式及教学策略研究
高中英语阅读前置性探究任务设计的策略与方法
高中英语书面表达训练策略探微
高中英语阅读中的输出理论教学策略
高中地理教学应该凸显核心素养的培养探讨
高中英语“以读促写”教学策略初探
高中学生多维度阅读能力的提升策略
高中校园文化建设中重视构建和谐师生关系
高中生物实验教学与学生探究能力提升思考
高职机械制造与自动化专业课程思政建设探索
高中学段的英语词汇教学策略
高中历史课堂对文学作品的运用
高中种下的写作梦
高中英语教学中学生英语语感的培养策略探究
高中政治课堂教学生活化的策略探析
高中英语阅读教学中学生逻辑思维能力的培养
高中英语教学对学生英语思维的培养分析
高中“整本书阅读”对话式活动教学解析
高中生英语阅读教学策略探究
高粘度抗滑封装薄层沥青路面长效协同作用机理分析
高中历史框架结构教学法分析
高中语文文学名著阅读教学中的审美教育
高中语文教学中合作学习的效应与实施方法
高质量做好党报党刊发行工作 助力党对意识形态领域的全面领导
高中英语教学中探究式学习模式的设置
高中近现代史教学中图片资源的运用
高职院校教育教学管理的观念变革和实践创新
高中英语新课程有效教学问题与对策
高中阶段英语课堂中对特长生的有效管理与评价
高质量发展阶段就业形势、挑战与展望
高中学生体育学科核心素养的培养策略研究
高质量建设湖北自贸区
高职高专院校图书馆文化管理探究
高职院校加强和改进思想政治工作的探索与实践
高职院校冬季体育教育人文化实现的路径分析
高中英语教学中词汇与阅读相关性研究
高质量学徒制培训国际研讨会在京召开
高职与企业“1+1双元培养方案”的实践应用路径探究
高质量推动特色产业增长极建设
高职院校建筑法规课程信息化教学的探讨
高职院校校园开放运行机制设计
高中函数中的易错易混淆点辨析
高中语文课程“文化理解”教育探析
高职院校高质量发展的逻辑起点和诊改路径
高中生物高效教学课堂创建策略
高中化学学习的具体方法与技巧分析
高中数学数列问题的解题技巧探究
高中生物的学习方法与经验思考
高中化学教学中渗透职业生涯规划的探索
高职生NCRE成绩预测模型准确度比较与优化
高中物理学习方法浅论
高职护理专业学生健康评估能力培养
高中数学圆锥曲线教学的分析和研究
高职院校青年教师提升教学质量策略思考——以鹤壁汽车工程职业学院为例
高职学生校外实习的问题与对策研究
锆铸锭超声检测异常原因分析
高职院校空中乘务专业第二课堂建设与实践研究
高中语文实践性阅读教学方式探微
高职高专服装设计专业人才培养模式的探讨
高职英语“订单式”教学模式的改革与探索
高职院校“现代学徒制”人才培养模式研究
高职餐饮技能课程应用项目教学法的思考
高质量发展背景下高职院校专业建设内涵的再审视
高中生阅读能力的训练对策
高职机械加工教学改革探讨
高中生文学鉴赏能力亟待提高
高中诗歌阅读教学策略
高中作文教学质量的提升方法
高中语文课堂学生体验的渐进式指导方法
高中数学课堂教学中问题教学法的应用
高中作文教学探究
高中历史教学中家国情怀素养的培养策略探析
高职有机化学教学中现代教学理论的应用
高质量发展主题下的高水平编辑队伍建设——以时代出版传媒股份有限公司为例
高中化学渗透科学价值观的研究
高中音乐课堂舞蹈教学探究
高中物理教学中解题能力的培养探究
高中古诗词鉴赏教学探究
高中化学探究课堂的构建——以金属钠的性质为例
高中古典小说教学有效性探析——以《林教头风雪山神庙》为例
高中数学趣味课堂教学策略探究
高中生物实验教学的研究
高中长跑项目教学中存在的问题及对策
高中物理高效学习四部曲
高中散文情感教学探究
高中数学教学中数学建模的引入途径探微
高中作文浸润式教学构想
高中论述文写作训练的三重境界
高职院校水力学课程教学改革方法
高职教育产教融合:本质、模式与路径——基于知识生产方式视角
高职院校非医学专业大学生现场心肺复苏知识普及现状
高中英语作文的写作要点
高职学生社会责任意识教育在人文素质教育中的探索与应用——以”语文课程”为例
高职院校工程造价教学模式研究
高职院校校中厂教学模式研究与实践——校内江苏东凯电气有限公司装配二车间建设
高职学生干部管理中应注意的几点问题分析
高中语文课堂焦虑的成因及对策
高职“商务英语”专业人才培养调研分析
高中生物学科基地培育的实践探索与转型思考
高职院校实训室建设与管理优化探讨
高中生物启发式教学法的应用
高职市场营销专业理论与实践教学深度融合研究
高职院校混合式教学实施状况及影响因素分析——基于X校网络教学综合平台的数据分析
高中音乐校本课程开发初探
高中物理概念教学的五步教学法
高职外科护理网络教学平台的构建及应用研究
高中数学教学中如何培养学生数学思维能力
高职汉语口语教学理论与实践方法研究——评《普通话口语训练教程》
高中数学课程“传递+探究”教学模式探讨
高职学前教育专业“岗、证、赛、课”相融合的实践教学体系初探
高中议论文写作应弥漫着议论味
高中人文地理教材实践活动生活化设计比较——以大陆人教版和台湾龙腾版为例
高职数学教学改革的思考与实践
高职教学应多融入人文素质教育
高职建工专业现代学徒制人才培养实践探析
高职学生学习效能感培养途径研究
高中物理概念教学模式的探讨
高中数学高效教学方法指导
高中写作教学,重在创设语境,拓展思维
高中物理与科学素养融合的实践探索
高中“差异教学”改革背景下的生物学教学策略
高职《人力资源管理》教学创新:理念、内容、方法与评价
高中数学教学如何辩证地使用信息技术
高中生物课前学情评价的方式研究
高职院校思想政治教育和校园文化建设联动研究——以南京城市职业学院为例
高职院校创新创业教育与思想政治教育的协同发展研究
高周转下住宅地下结构技术管理典型特征及解决思路探析
高职学前教育实践教学体系优化探讨
高职产教融合人才培养路径探索
高职院校教师对创新创业教育的认同研究
高中英语阅读教学中课堂留白的实践与思考——以阅读欣赏课《论友谊》为例
高中数学教师对数学核心素养培养的认知度调查
高职烹饪专业“匠人精神”职业素养培育
高中数学教学“微”处理的浅要思考
高职课堂革命:缘起、路径与保障
高中生孤独感与网络自我表露的相关
高中语文课外阅读门径探析:回归与落地
高中古诗词鉴赏教学实施策略
高中政治教学渗透立德树人理念探究
高职土建类专业现代学徒制推进策略研究
高职高专医学影像实训基地的建设与研究
高职专业课程学分认证体系研究与实践
高职机电学生创新创业教学应用研究
高职院校校企合作产教融合人才培养模式的探究
高中英语阅读教学新策略探究与实践
高职院校社会工作专业心理学课程教学改革研究
高职院校图书馆电子资源的建设及利用
高职院校图书馆参与MOOC通识课教学的路径分析
高中生地理试题阅读存在的问题及教学对策
高中数学核心素养的重要性及其培养研究
高中英语教学法突破策略分析
高中生物教学中试错体验的实践研究
高中生物学教学中学生社会责任的培养——以“细胞的生命历程”一章为例
高职电气专业创新创业课程教学研究
高中英语阅读教学研究
高职教师职称评审制度对教师的激励效应研究
高中群文阅读教学实施路径
高中英语生态写作教学的实践分析
高职艺术院校劳动教育和实践路径
高中地理课堂提问的有效方式探微
高职学生创新创业核心竞争力培养
高职英语口语大赛对高职英语口语教学的启示
高中班级管理中新媒体运用策略研究
高中数学建模能力训练——案例教学中提升数学素养
高中生物教学中存在的问题及对策
高中历史教学中史料运用的策略分析
高中物理力学学习技巧与方法
高中地理课堂中任务型教学的实践研究
高职语文教学中渗透德育教育的途径
高中语文教学中革命文化的渗透与思考
高中英语读写技能整合教学模式探究
高中班主任班级管理技能与方法探究
高中语文课堂导入教学例析
高中地理教学中达成环境教育目标方法初探
高中语文阅读教学中的精巧调度
高中阅读教学中如何指导学生做好批注
高职高专院校图书馆如何为地方经济发展服务
高职院校机电专业英语教学设计
高中数学“问题链”的设计策略
高中语文教学中渗透传统文化的意义与实施
高中语文课堂与网络信息技术融合探讨
高职图书馆的阅读推广与读者服务
高中物理探究式实验课堂的构建
高职院校依据地方需求培养空中乘务专业人才模式浅析
高中英语教学中社会主义核心价值观的培养
高职医学营养专业校企合作人才培养模式研究
高中物理教学中的理想模型法分析
高中生语言思维能力对完形填空的影响
高中数学恒成立问题的解答路径
高中英语范文的背诵方法
高中气体制备实验中热学原理应用举例
高中古诗词教学的“困境”及应对策略
高职体育精准化教学实践探索——以贵州职业技术学院为例
高职模具专业教育创新探析
高中英语情景交际题的考查热点剖析
高中地理教学中如何培养学生的研究能力分析
高职计算机专业学生职业能力培养策略
高中语文阅读教学培养学生审美素养的策略探微
高职舞蹈教学中的针对性培养方式改进与创新
高中英语阅读教学中课堂提问的艺术
高中物理学习中“对称”的运用
高中物理概念教学的两点思考
高中地理如何渗透环保教育漫谈
高职数字化教学资源库在基础护理学中的应用研究
高中英语语法与学法研究
高职毕业生“慢就业”现象探析
高中语文互动教学法的应用及实施
高中英语“过程写作法”实践研究
高中英语课程标准的核心素养分析
高中语文写作教学方式探新
高职高专思政课的情商培养教学模式研究
高中地理教学中探究式教学法的应用策略
高职院校历史教学:问题与策略
高中语文集体备课的作用与有效策略
高职学生的诚信现状及诚信教育探讨
高中语文统编教材中的传统文化解读与利用
高中英语否定句考点归纳
高中数学写作的实施途径
高中生英语写作能力的培养策略
高职院校学生情绪管理能力培养策略探讨
高职院校“2+1”模式下学生党员先锋工程实施探究
高中语文教学中如何有效导入传统文化
高中语文教学中学生文学素养提升措施
高职院校装工专业构成艺术课程教学改革研究
高职英语课程实施思政教育的探讨
高中语文作文教学的实用性及创新性探讨
高中物理教与学的思考
高职教育高质量发展、高水平办学、高标准引领的新思路——2019年全国高职教育研究论坛综述
高职会计专业现状及发展研究
高中数学学习评价初探
高中英语虚拟语气考点归纳
高职财经类专业生产性实训基地建设探析
高中语文课堂教学中想象的意义和价值
高中数学精准备课
高职历史教学与学前教育专业有效衔接的探索
高中语文“整本书阅读”的实施策略
高中英语任务型阅读教学探究
高职院校非日语专业日语教学改革
高职会展专业实训教学创新对策研究
高职思政工作与职业素质教育深度融合分析
高中语文探究性阅读教学摭谈
高中古诗词鉴赏教学的现状及应对策略
高中名著阅读现状与有效课堂指导策略
高职院校体育测试不达标学生体质健康的对策研究
高中数学竞赛试题中圆锥曲线部分问题研究
高中文言文课堂有效教学探析
高中语文教学备课现状的调查与改进策略
高职学前教育专业色彩课程的教学改革与创新
高中文言文教学策略探究
高职公共英语测试模式改革与实用性研究
高中古诗词教学中文化传承的意义与策略
高中古诗阅读教学探索
高中历史教学与学科素养教育的实践探索
高中生生物科学素养培养的探索
高中生在写作中常出现的问题及应对方法
高中生公共参与素养培育路径
高职院校排球教学的困境及解决之道探微
高职院校学生创新创业素质培养策略研究
高中生物教学中的核心素养培养探讨
高职院校电子商务技术人才培养的绩效评价探究
高中古典散文教学探究
高职院校心理教育的重要性分析
高中古诗阅读教学现状及改进措施
高中语文整本书阅读存在的弊端与指导方法
高中英语强调句考点归纳
高中语文教学中学生想象力培养的“三基点”
高职院校对0~3岁早期教育专业舞蹈课程的构想
高中英语词汇学习心得
高中英语非谓语动词选择题的解答窍门
高中语文学科教与学统一的实践研究
高中英语小班额教学中存在的问题及优化策略
高中语文微课程的开发与实践
高职数学课堂有效教学策略研究
高职院校经济管理类微课教学设计初探——以旅游管理专业课程为例
高中英语渐进式读写教学
高中古典诗词教学初探
高中文言文教学存在的问题与改进策略
高中文言文阅读题的常见题型及解答技巧
高中地理问题式教学的思路与案例探析
高职项目课程教学内容设计研究
高职院校综合建设项目群管理的组织模式与管理策略探析
高中数学习题教学需重视的两个问题
高中数学差异化教学模式研究
高质量发展遭遇制度“难点”
高中生常用安全及急救知识的学习方法
高质量发展步履铿锵
高职班级学风建设助力“专转本”升学成功
高职护理专业学生文化能力量表的构建及信效度检验
高中英语合作学习中存在的问题及其原因
高职院校专业人才培养模式——评《高职校企协同人才培养模式的研究与实践》
高职院校机电设备维修与管理专业建设规划与实施研究
高中英语学习成功者的启示
高中作文教学的创新路径
高中数学概率教学研究
高中地理野外考察实践力的测评体系的构建——基于新疆乌鲁木齐高中地理教师的调查
高中生地理空间思维能力现状调查研究——以四川省简阳中学为例
高中英语学困生成因分析及转化策略
高中班级管理原则和方法例谈
高职学生心理健康教育活动形式探析
高质量支护中双网标准支护技术的应用
高中地理深度学习活动设计
高中语文“发散思维”写作模式探究
高职百万扩招的战略意义与实现路径
高职院校外语类专业智慧课堂构建问题研究
高中语文教学中“问题串”设置的三点感悟
高职《建筑工程计量与计价》教学存在的问题及改进措施
高中常用逻辑用语教学应注意的几个要点
高职院校就业困难群体职业指导研究
高中英语词汇教学中存在的问题与解决方法
高中物理导学案对学生学习成绩和能力提升的影响
高职院校信息化资产管理平台构建研究
高中足球教学中存在的问题及对策研究
高中历史课堂中“多元史观”的内涵与应用
高中英语口语教学中加强师生互动策略之初探
高中数学恒成立问题方法解析
高中数学讲评的五个策略
高中文言文课堂教学刍议
高中政治教学中学生自主学习指导策略探究
高中解析几何定元素相关问题的解题策略的思考
高职院校选修课教学管理的问题及对策
高质量发展从零到一:行业再塑与创新发展
高中信息技术教学中批判性思维的培养
高中信息技术教学中学生信息素养的培养策略研究
高中物理学科核心素养的物理教学探究
高中历史教学优化策略小议
高中历史教学中时空观的培养途径
高中生生涯教育与德育融合的实践研究
高职护理专业学生艾滋病职业防护干预效果及影响因素分析
高中文言文教学中的审美教育探析
高中美术学科合作学习对策
高中语文群文阅读选题定点的六个维度例谈
高中体育教学中培养学生终身体育意识的措施分析
高中古诗词鉴赏题解答指南
高中语文教学中微课的运用
高中语文教学中培养学生核心素养的方法与步骤
高中生作文如何走出“套板反应”的误区
高职院校创新教育与创新型人才培养探究
高中语文整本书阅读教学摭谈
高职学生顶岗实习期间团支部管理探究
高中教师怎样上好数学阅读课
高职数学教学改革的探索
高中英语教师核心学习能力探析
高职院校思想政治理论课“隐性逃课”归因与应对策略
高中历史思辨型课堂教学的实践与反思
高职《妇产科护理》信息化教学设计与实施——以异位妊娠患者护理为例
高中生职业探索之生涯人物访谈设计与反思
高中生物选择题的讲解及巩固
高职院校校园足球教学影响因素分析
高中美术鉴赏课的实践与思考——观两节高中美术鉴赏课有感
高职大学生考试作弊的成因分析及预防对策研究
高中英语教学中渗透传统文化的研究
高职扩招背景下青年教师培养机制及对策研究
高中生物学课堂中“错误资源”的开发与应用
高中语文小说阅读教学的创新设计
高中生物学教材中生涯教育素材的现状与反思
高职院校大学精神建设的实践探索
高中生物科学史教学现状及建议
高中文言文自主阅读教学模式探究
高中英语读仿写教学新探
高质量地方立法引领改革发展
高中生物教学方法与策略的选择与整合——评《高中生物课堂教学设计》
高中地理复习课运用问题导学的实践
高中语文教材解析的“生命”旨归与“表现”视角——以《囚绿记》为例
高中语文文本解读效率的提升策略
高中语文的核心素养培养方法探析
高职法律专业课堂教学组织模式探析
高中地理深度教学理念初探
高中物理教学任务驱动法创新运用
高中古诗文内隐学习教学策略刍议
高中语文“表达与交流”教学策略探析
高中作文教学的实用性和创新性
高中文学类文本的多层次结构与教学探索
高中校园足球体能训练探析
高中语文综合性实践活动探究
高中语文核心素养背景下的文化传承与理解
高中生参与志愿服务的问题与对策——以湖北省荆州市沙市中学1719班志愿服务活动为例
高中生英语语感培养策略研究
高中政治学科教学中的核心素养探讨
高中语文教学强化创新思维能力的培养
高中散文阅读教学中的文体意识
高中语文教学如何做好校本资源的开发与利用
高中化学教学如何教会学生学以致用
高中生物教学要以活动为载体
高中数学课堂探究式教学策略实践研究
高中化学学科核心素养中学生创新意识的有效培养
高职化学教育创新模式改革——评《化学实验研究方法及教学应用》
高中高年级语文单元主题整合阅读教学实践
高中古典诗歌教学对策研究
高中信息技术课堂教学中设计优质问题的实验研究
高中历史教学中时空意识培养
高职物流校内生产性实训基地长效运行管理研究
高中语文生本课堂教学模式探析
高中语文课堂中的学生问题行为研究
高中语文以读促写教学试析
高中化学平衡学习的解“惑”策略
高中语文阅读教学课堂学习主题课型——以《中国古代诗歌散文欣赏》为例
高中语文整本书阅读教学中的文化渗透
高中记叙文“审美鉴赏与创造”素养现状调查与改进建议
高中信息技术教学中学生创新能力的培养
高脂血症性胰腺炎(HLP)的优质护理措施及应用效果分析
高职公共英语课程思想政治建设初探
高中记叙文“思维发展与提升”素养现状调查与改进建议
高中语文阅读教学中微课的有效应用分析
高中生物理思维障碍突破策略
高职学生“工匠精神”培养探索
高中古诗词实效教学的三个着力点
高中作文“评写一体”评讲模式浅议
高职院校内部质量保证体系建构的方略——结构化逻辑与系统化要义
高中地理教材的演变与分析——以“自然灾害的防治”为例
高中信息技术教学中学生核心素养的培养策略
高中语文生态课堂的构建探索
高中记叙文“文化传承与理解”素养现状调查与改进建议
高质量发展制造业 2019年工信系统出实招
高中生物教学中对于思维导图的应用
高职通用英语与旅游类用途英语教学的衔接
高值医用耗材带量采购蓄势待发
高中生涯规划教育误区的分析及应对策略
高中生寄宿与否对学校适应的影响:心理韧性的调节作用
高中文言文阅读教学方法论析
高中物理高效课堂之合作学习教学策略
高中英语小组合作学习方法之我见
高中生物实验教学策略探讨
高职《语文教学设计与训练》课程“四化”改革研究
高中英语书面表达得分攻略
高中数学教学中动态小组建设的实验侧记
高中地理“答题模板”的误区分析
高中英语完形填空题的解答策略
高职院校启动“双高”建设:背景、基础与路径
高中线性规划问题的解答策略
高职学生顶岗实习项目课程开发中DACUM法的应用
高中化学教学中学生自主管理能力培养
高中化学课堂提高记忆效率的教学探索
高中化学实验教学的实践探索
高中地理翻转课堂上的综合思维生成策略——以“工业的区位选择”一课为例
高中音乐教学培养学生鉴赏能力的策略
高中物理教学中分层教学的应用
高中数学教学中教学策略探究
高中化学实验探究式教学模式的设计和应用
高中化学实验绿色化的实施途径研究
高中英语教学改革的路径研究
高职思政课与专业课同向同行融合育人的研究与实践
高职院校创新创业培训现状及优化策略
高中生物解题障碍及解决策略引导
高中物理习题教学中引导学生学会分析习题
高职院校“校园贷”法律教育引导机制三维构建——以河北省为例
高职体育教学中探究式教学方法略谈
高中生物教学中渗透结构与功能观的例证应用
高中化学教学中微课的应用分析
高质量做好北京世园会浙江参展工作
高中生历史学科逻辑思维能力的塑造
高中化学实验教学的创新研究
高职财务软件应用网络课程平台建设的分析探讨
高职院校机房管理及维护的探讨
高中化学解题中的逆向思维探析
高中语文“读写体验”教学实践策略探讨
高脂环境下五指山小型猪和西藏小型猪冠心病相关血脂和炎症易感基因的表达
高中英语书面表达中传统文化的渗透
高职语文传统文化教育策略研究
高职院校党组织廉政建设常态化指标体系构建研究——以湖南铁道职院为例
高职院校社会服务能力评价标准研究
高职工科类专业国际化办学学分互认问题及对策研究——以中英合作为例
高中化学课堂中新课导入的方法研究
高职院校德育案例式专题教学模式的构建研究
高中数学核心素养的渗透教学探究
高职院节约型校园建设研究
高中化学实验教学中科学素养的培养
高职数学教学中培养学生应用数学意识和能力的途径
高职旅游专业学生职业归属感研究
高职大学生幸福感现状及影响因素研究
高职语文课程培养学生职业素养的方法和途径
高中生物学“研学型课堂”的构建
高职旅游英语专业英语课程设置与人才培养
高职院校思想政治工作“三全育人”模式创新与实践
高职院校教师党支部发挥示范引领作用的动力机制研究
高职院校大学英语教学新思路
高中数学拔尖创新人才的课堂教学探析
高职指导教师顶岗实习管理模式探索与实践
高中化学教学中学生思维能力的培养
高中生物学中的“二看法”“三看法”
高职学生社会主义职业精神培养现状的理性思考
高职院校实践育人体系的构建研究——以云南能源职业技术学院为例
高中地理教师选择实践活动内容的几个视角
高职院校SYB培训模式优化研究
高职专业课程全课程育人实践探索——以《企业文化理论与实务》课程为例
高职院校冬季冰上课程现状及提高教学效果的途径
高中政治议题式活动课堂实践路径探寻
高中数学解析几何问题运算量解决技巧探究
高中阅读教学设计中进行语言运用与思维提升的研究
高中数学教学中降低数学学习难度的有效方法
高职院校基层单位党建工作研究
高中数学课堂教学核心素养的提升途径管窥
高中政治课堂教学管理有效性探究
高职国际贸易实务专业现代学徒制模式探究
高中生数学自主学习能力的现状及对策
高中历史“情思教育”的四重境界
高中生物学“研学型课堂”教学主张的践行
高中体育教学中如何实现学生的有效参与
高中语文教学中提升学生思维能力的教学策略
高中作文题命制的策略与方法
高职院校双创教学发展研究
高职院校英语教学中翻转课堂模式的应用研究
高中生核心素养培养与生涯教育有机融合的沉思与言说
高职院校学科思政的内涵及工作路径研究
高职学生党员组织认同的提升策略研究
高职高专《保险学原理与应用》教学模式改革
高职与技工院校“双证培养”机械加工专业人才培养模式探究
高中英语学科育人框架及实践途径
高中校园欺凌问题及对策建议
高中生物学课堂教学提问存在的问题及改进建议
高职院校科研档案信息化管理路径研究
高职院校社会服务模式的创新研究
高职院校五年制学前教育专业的课程设置分析——以泊头职业学院为例
高职路桥专业学生毕业设计教学改革研究
高职数控技术专业学生工匠精神养成途径的研究
高职院校党团共建的社团化路径探究——以S市某高职SIT烘焙社为例
高职院校“一平台、一体系、四融合”创新创业教育模式探索与实践——以湖北科技职业学院信息安全与管理专业为例
高中英语阅读教学的现状及改变策略
高职公共英语教学中任务型教学的应用
高职院校实用性体育教学改革促进学生职业能力培养的探究
高职院校行动导向课堂教学督导评价过程设计研究
高中数学中常见的四种解题途径
高中英语常见语言歧义现象分析
高职英语口语教学改革之我见
高职院校创业教育生态系统的构建
高职院校教师成长体系建构及策略研究——基于加拿大高职教师发展体系的分析
高中化学实验探究题问题解决困难成因及对策探讨
高中课堂教学中对学生数学核心素养的培养对策
高中物理力学前概念的转变探索
高中物理延展式教学设计探讨——以“静摩擦力”教学为例
高中生物学教学中稳态与平衡观的培养策略
高职院校深化产教融合的内涵认知与机制创新
高中英语单项选择题解答攻略
高中化学创客课堂的建构与思考
高中英语写作方法指导
高职院校学生对MOOC认知和使用情况的分析——基于云南三所高职院校的调研
高中数学校本课程的开发与实践——以校本课程“数学哲学”的开发为例
高中美术欣赏课中引导学生情感共鸣的思考
高中生物教学中学生核心素养的培养措施研究
高中历史二轮微专题复习中“问题教学”的引领机制探究
高中化学习题课教学设计探讨
高职院校舞蹈教育产教融合问题与对策
高中数学“学案教学”低效现象及对策分析
高职高专学前教育美术课中创客教育的探索
高中化学平衡思想的研究
高中化学课堂中新课导入方法的研究
高职院校数学教学中人文素质教育的渗透
高职制药类专业创新创业能力培养的研究与实践
高质量推动福建天然气产业链改革发展探讨
高中化学研究体验式教学模式探索
高职O2O混合教学模式研究与实践——以汽车构造与拆装课程为例
高中函数最值问题的求解技巧
高职机电专业机械设计基础课程设计教学现状与对策探索
高职院校提升冰雪体育专业服务区域滑雪产业发展能力的策略
高中物理运动学问题的解题策略
高职院校校企合作双主体办学的现实困境与保障机制
高中地理问题式教学实践与反思——以“建设'冰上丝绸之路'面临的机遇与挑战”为例
高中走班制的文化阻力及其超越
高中语文教学与互联网技术结合的教学模型建构
高中语文阅读教学中的价值观教育
高职护理院校动物实验教学的个体化教学方案研究
高中物理核心素养视野下板块模型的考题特点与迁移
高中政治课培养学生核心素养的路径研究
高中物理学习困难的形成原因及对策分析
高中语文教学中如何传承传统文化
高职院校会计专业“双师型”教师队伍建设研究
高中语文课堂促进学生个性发展的研究
高职院校职业技能鉴定工作新模式探索
高中思想政治教育渗透中华优秀传统文化的探究
高职院校室内艺术设计专业现代学徒制课程体系构建与实践研究
高职院校《管理学》课程教学改革思考
高中英语批判性阅读教学模式探究
高职语文素质教育与语文素养教学研究——评《高职语文素养》
高中物理课前学习单设计分析——以“行星的运动”为例
高职图书馆阅读推广理论与实践探析
高中语文教学中合作学习的策略
高职院校开展舞龙舞狮运动研究——以江阴职业技术学院为例
高中数学生本教育课堂的构建研究
高中生评论文写作校本化实践与探索(上)
高中历史教学中学生时序思维能力的培养
高中地理教学中爱国主义的培养
高中地理微课资源整合建设方法与应用
高中语文阅读教学中如何传承传统文化
高中课堂教学与构建和谐师生关系探究
高职院校音乐教学策略之我见
高中地理课后作业“不解答模式”的实践
高中生物“任务型”教学模式的构建
高中英语语法教学中学生核心素养的培养
高中语文写作教学策略之我见
高职航海类学生中培育与践行社会主义核心价值观的实施路径探究
高中地理中“地理过程”再认识
高中生语文思维习惯培养策略
高中文言文诵读法探究
高中语文探究性阅读教学研究
高中作文教学序列化探究
高中数学教学中数学思想渗透方法
高中自主作文课堂的实践
高中语文阶梯阅读教学探究
高中任务驱动型作文教学策略
高中历史教学学科核心素养落地路径初探
高职会计专业信息化教学设计——以《支票的填制》为例
高中散文教学的审美困境与出路
高中语文修辞教学探微
高中语文教学契合传统文化的途径
高中数学教学中创造性思维能力的培养方法初探
高中学生审美能力的培养
高中生深度阅读能力培养策略初探
高质量发展的定位与支撑
高中物理课堂问题预设的有效性探索
高中班主任工作中构建“以人为本”的班级管理策略
高中语文个性化阅读目标达成的条件探索
高中生语文文感的培养策略
高中文学作品鉴赏教学策略
高中地理教学中学生地理核心素养培养探析
高中语文写作教学中学生自主学习的策略
高职高专体育课“混合式学习模式”的构建
高中数学主题教学设计实践研究
高中英语教学中提升学生的综合能力
高中英语教学中学生语用能力的培养
高中文言文教学的有效环境与策略
高中古诗诵读技巧浅析
高中生如何培养英语阅读兴趣
高中历史课堂开放式提问的问题设计研究——以《罗斯福新政》一课为例
高中生物课堂有效教学策略的实践及分析
高中英语课堂学生的文化意识培养策略
高中历史教学时空观念的有效培养
高中英语写作教学现状及其对策
高中综合实践教学中的难点及其策略
高中英语教学中如何培养学生的人文素养
高中学生化学反应原理问题解决路径的研究
高中语文教学中渗透传统文化教育的探索
高中英语课堂应重视激活学生思维
高职护理专业学生心理健康状况及原生家庭相关影响因素分析
高中英语单词教学策略探究
高中历史学科核心素养落地的关键一招
高中英语听力教学中存在的问题及其应对策略
高中化学课堂演示实验教学的几种方法
高中生写作自主训练意识的培养
高中生物教学中如何实施德育教育——以人教2003课标版高中生物必修2《遗传与变异》为例
高中作文个性化指导的三个措施
高中语文课堂有效教学构建策略
高中文言文阅读教学策略探讨
高中微写作教学的对策
高中生同伴关系与学习成绩的关系——自尊的中介作用
高中物理教学中“问题探究”教学法的实践与反思
高质量发展视域下珠海传统产业转型升级的路径分析——以打印耗材产业为例
高中现代诗文本解读的有效策略
高中语文教学中优秀传统文化传承与学生发展的核心素养研究
高中新材料作文审题立意教学策略
高中数学单元整体教学设计方法和形式探究
高中小说教学中影视资源的合理应用
高中英语卷Ⅰ答题技巧
高职院校开展思想政治理论课在线混合式教学模式的几点思考
高中物理板块模型问题例析
高中物理实验教学创新思路探析
高中数学教学中问题导学法的应用策略
高中英语教学中学生语感的培养管窥
高中生物拓展性实验的教学设计与实施——以“植物细胞的吸水和失水”拓展性实验为例
高中政治课堂教学有效提问的策略探讨
高值医用耗材采购下半年跨省联盟成可能
高中英语教学中优化小组合作学习的策略
高中物理习题教学中培养学生的学习能力解析
高质量发展之路任重道远
高中英语仿写技巧的训练与提升策略
高职教育“走出去”双语教学资源库建设研究——基于采矿技术专业
高中英语时态语法趣味课堂教学实践
高职食品专业数学课程教学改革探析——书评《模糊数学方法及应用》
高中政治教学中核心素养培养对策研究
高中语文教学中渗透传统文化的策略
高中散文教学要抓线索、抓语言、抓方法
高中英语写作技巧的训练与提升策略
高中古诗文深度阅读教学探析
高中数学多元化教学的整合与思考
高中阅读教学中合作学习的实施
高职学生心理健康培养初探
高中议论文写作:从借鉴辩论到独立思考
高中阶段学生体能训练的弊端及改进策略探析
高瞻不见云飞过,低头可见手中天——考场作文“驭大”四路径
高中英语阅读教学的策略与技巧探析
高中数学大班额教学策略探究
高职院校体育教学中实现素质教育的研究
高职《计算机辅助设计I》校本教材开发探究——基于产品艺术设计专业教学
高中英语互动式教学模式的构建方式探寻
高职院校东南亚留学生就业指导现状与就业能力提升路径研究——以江苏省为例
高职学生压力、情绪表达和学习适应的关系研究——基于广西壮族自治区的问卷调查
高职院校实训基地“五个融合”内涵建设的探索
高职院校健美操教学中人文素质教育的渗透
高中物理问题教学法实践意义和作用——以牛顿第二定律的教学为例
高中数学分层教学初探
高职电子专业现代学徒制培养模式实践探析
高中化学高效课堂教学实践研究
高职形体舞蹈课程设置的“非合理性”现象及其原因分析
高中数学解题中应用函数思想的分析与研究
高职英语教学在线课程优化途径
高职学生社会主义核心价值观培育现状调查——以重庆为例
高职院校创新创业教育人才培养模式研究
高职学前教育专业模拟幼儿园教学优化分析
高中议论文写作思维训练探析
高中历史教学中课堂导入策略的运用
高中信息技术生态化课堂的有效构建
高中化学反应原理教学的现状
高中数学教学中“再创造理念”的应用探讨
高中语文基本课型教学模式内涵界定与构建
高职学生职业素养培养模式的探索——以参与职业技能竞赛为例
高职院校健身气功的学习问题及推进路径研究
高中物理带电粒子在复合场中的运动分析
高职院校校办企业内控体系建设的思考
高中数学问题解决教学的创设研究
高职院校“三全育人”专业人才培养模式的探索
高中地理课堂动态生成的策略初探——以“中国区域水资源问题及解决措施”复习课为例
高中体育课异地借班上课策略研究
高职英语教学中学生交际能力培养研究
高职学业导师现状调研——以北京某高职院校为例
高职思想政治理论课网络教学的问题与措施
高中英语微课教学中城域网应用研究
高职《设施果树生产技术》优质核心课程建设探索
高职院校植物组织培养实验课程教学改革探究
高职院校专业建设标准建构研究
高职学生求职阶段自我管理机制探索
高中学生记叙文写作现状分析
高中生物理学习情感障碍成因分析及教学方案
高中数学教学中培养学生批判性思维能力的途径——以“轨迹问题”习题课为例
高职院校国际合作办学现状分析
高中语文作文教学存在的问题与应对策略
高中英语读后课例设计——以人教版必修一Unit 2 English around the world为例
高职企业管理专业校外生产性实训基地教改分析
高中数学核心素养的培养途径之我见
高中生历史思维的构架途径
高中虚构叙事写作实践研究——以叙事曲线的写作为例
高职院校“混合所有制二级学院”典型案例调研分析
高中数学“分层走班制”教学模式实践研究——云南安宁中学高二年级数学分层走班教学实践
高职院校学生心理健康教育存在的问题及对策研究
高中英语词汇教学中的问题及对策经验分析
高中历史综合实践活动课程的开展策略
高职院校思想政治理论课实践教学的现状研究
高职高专英语教学方法探讨
高质量发展路径怎么走,第十届中国纺服企业家活动日告诉你答案
高中语文写作教学中“少教多学”的策略分析
高中语文阅读教学中的核心素养培育探究——以苏教版《记念刘和珍君》的阅读教学为例
高职思想政治理论课信息化教学的组织与实践
高中数学试卷讲评课存在的问题及其策略浅析
高中数学课堂情境的创设与探究
高中物理教学中学生主体参与式教学模式分析
高中生物作业套餐的优化设计
高职院校的微课设计开发与应用研究
高职贫困生生活精准帮扶策略探索
高中地理思维可视化教学研究
高中数学课堂探究式教学与学生创造能力培养的策略研究
高中体育开放性教学模式的应用途径
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径研究
高职英语教师在线专业发展研究
高中思想政治教学中地方文化资源运用反思——以广东江门市外海中学的学情为分析视角
高中英语教学中阅读思维训练的应用措施研究
高中物理教学过程中多媒体技术的运用实践
高中历史教学教师“导学”路径探析
高中英语教学中学生人文素养的培养研究
高中班教育工作的能量支点
高中生性格优势与父母控制的关系
高中美术活动课程的创设探微
高中作文教学的创新方法探究
高中思想政治社会实践活动教学实践研究
高职院校智慧图书馆建设刍议
高中英语智慧课堂教学模式的探讨
高中数学教学中数形结合的运用思考
高中英语阅读教学中读写切入点的选择
高中英语教学中的美育研究
高职院校护士生综合素质培养路径探究
高中英语教学中提升学生英语听力水平的策略分析
高质量发展导向下“城市双修”工作路径创新——南京“城市双修”试点工作经验总结
高中地理教学中应用信息技术减负的探索
高中英语阅读课教学设计的构成要素和设计策略
高中思想政治教学中错误资源的有效利用策略
高中语文读写结合教学方法分析
高中英语课堂培养学生核心素养的对策
高中英语阅读中渗透情感教育点滴谈
高职院校考试方式的改革与创新分析
高中英语阅读分层教学分析
高质量服务 成就高品质社区生活
高中英语阅读中渗透写作训练微探
高职院校大数据专业人才培养模型研究
高中英语跨学科听评课的初步实践及思考
高中英语口语教学中存在的问题和解决措施
高职公共英语教学中国文化导入的思考
高中体育教学中培养学生终身体育意识的途径研究
高中物理课堂教学中问题情境创设研究
高中历史教学中“时空观念”素养落地刍议
高中生英语自主阅读能力的提升路径分析
高中英语虚拟语气语法教学策略
高中物理解题过程中学生自我监控能力的培养
高职学生英文求职简历写作分析
高中英语分层教学策略研究
高中英语体验式教学策略研究
高中英语完形填空题的解答步骤
高中英语语法复习课中思维导图的应用探究
高中物理教学中提升核心素养的思考
高中英语阅读与写作一体化教学策略初探
高职专业课中课程思政的探索与实践——以《城市轨道交通行车组织》课程为例
高中英语口语表达能力提升心得
高中美术鉴赏教学过程中有效情景创设探究
高职院校音乐教育教学中艺术实践的意义与实施方法
高中英语写作常见错误归纳及教学策略优化
高中政治课堂开展问题式教学的探索——以《树立创新意识是唯物辩证法的要求》一课为例
高中英语教学中的短语积累及扩展途径
高中英语阅读课堂教学方法框架构建
高中地理知识点的生活化教学探究
高中古诗词鉴赏教学新模式探究
高中数学生成性课堂教学探究
高中信息技术微课的实践教学研究——以《PhotoShop初探——基本操作》为例
高职院校贫困生精准资助工作的现状与思考——以江苏卫生健康职业学院为例
高支模体系施工技术
高中生家长如何让孩子更自觉、更主动地学习
高职院校学前美术教育的革新与探索
高职院校学生心理健康教育的现状与应对策略研究
高职院校培育“工匠精神”的路径研究
高职“双师型工匠之师”专业化发展路径探析
高职高专五年制大学英语教学现状与对策研究——以德宏师范高等专科学校为例
高中音乐教学中深化民族音乐教学
高职院校班级管理“社团化”模式探讨
高职院校创新创业人才培养策略
高中数学人教B版新旧教材结构内容的比较——以第一章“集合”为例
高质量发展 为了全球矿业共同未来——2019中国国际矿业大会在天津开幕
高职院校现代学徒制培养模式实践与思考
高中语文新课堂教学模式探索
高中政治教学中大数据应用探究
高中语文群文阅读的教学指导策略
高中历史合作探究模式下学生能力的培养
高职电子商务专业学生实训能力及创业能力培养模式研究——以宝鸡职业技术学院为例
高职高专生家庭思想政治教育环境的特殊性
高职院校教师绩效管理存在问题与解决思路
高职临床专业病理学理实一体化教学模式的思考
高中地理教师命题比赛原创试题
高职院校思想政治工作的改革实践探析
高职连锁经营管理专业一体化教学场所建设探析
高中生负性生活事件与人际信任的相关研究
高中历史核心素养课堂建构的六个策略
高中数学常见导数问题类型探究
高中青年教师主观幸福感提升策略探究
高中物理教学中融入物理学史的教学实践策略
高职院校创新新型职业农民培养模式研究——以黄冈职业技术学院为例
高质量就业视域下建筑类专科生就业指导现状及对策
高职英语教学中德育渗透研究与实践
高职动漫制作技术专业课程教学中“大思政”教育的实践与探索
高职院校学生“工匠精神”培育背景下辅导员队伍建设路径研究
高中语文诗歌教学探究
高中古诗文教学的突出问题与解决对策
高中语文阅读策略浅谈
高忠恩教授从阴火理论治疗类风湿关节炎经验
高中数学平面向量高考试题分析
高质量发展背景下现代服务业经济增收效应研究——基于重庆市的实证分析
高中思想政治材料题解题思路研究
高中生物理数据分析能力培养的若干思考
高中化学教学中渗透环保教育探微
高中物理情境创设策略分析
高中生学业规划现状及其对学业规划指导教育的启示
高中生物必修2教学中微课开发及运用价值探微
高中物理教学中学生有效反思的三个着力点
高职院校高素质技能人才培养研究
高职院校平面设计专业课程体系创新思路探讨
高中作文的批判性思维培养策略
高中生涯教育自人境媒合至终身发展的转向探究
高职外语类专业“学分银行”应用模式探讨——以应用日语专业为例
高中物理图象法解题的应用探讨
高职英语语言教学融入英美文化的意义及策略
高中计算机教学问题与方法探究
高中化学教学如何加强学生自主学习能力的培养
高中历史教学中文字史料的应用
高中生物启发式课堂教学策略
高中历史教学中历史思维能力培养初探
高中语文议论文写作教学方法
高中信息技术课程中的人工智能教学
高中语文文言文的目标分层教学对策
高职会计专业税法课程实践教学模式的探索
高中生的生涯规划的跨学科融合
高职院校开展校企合作的路径选择
高质量打赢脱贫攻坚战 共青团这么干!
高中数学“问题串”教学的实践研究
高职旅游英语专业学生跨文化交际能力的培养
高中生学业自我效能感与考试焦虑的相关研究
高中话题作文的有效指导策略
高中信息技术课程中思维导图教学方法的实践应用
高职院校师生对英语教师反馈语的态度研究
高中地理课如何培养学生的探究能力
高中数学教学中对学生创新能力的培养
高中历史有效教学思辨——以岳麓版必修三第12课《文艺复兴巨匠的人文风采》为例
高中生物教学中生物模型建构研究
高中英语写作课中生生互动教学模式初探
高中语文个性阅读初探
高中数学解题中应用构造法的实践分析
高中物理教学中提升学生核心素养的策略分析
高中英语任务型阅读题的考查类型及解题思路
高职实验室信息化管理现状与对策研究
高中化学实验教学现状及对策研究
高中作文有效指导策略
高中音乐教学中的情感教育策略研究
高职院校人才培养方案优化探索
高中语文作文教学中引导学生积累的教学策略探析
高中数学“问题解决”授课思路的研究与实践
高中物理深度学习的策略研究
高中历史教学中对文艺概念处理的尝试——以岳麓版必修三《19世纪以来的世界文学艺术》为例
高职院校后勤廉洁文化建设研究
高中英语以读促写教学可行性调查及对策研究——基于学生的视角
高中议论文写作指导
高中数学教科书中探究内容的使用探究
高中英语词汇理解方法指导
高职院校基层党组织作风建设研究
高中语文阅读教学中比较阅读之探索
高中生物概念教学难点与突破对策分析
高中生区域认知能力结构解析与评价模式
高中化学教学中学生创新思维和创新能力的培养
高职旅游英语教学中传统文化融入的有效途径探究
高中英语完形填空题的特点与解答方法
高质量发展与出版社的“两制”改革
高中英语课堂教学学生学习活动实践探究
高中英语书面表达题的得分策略
高中英语戏剧文本阅读教学的思考与实践
高职MOOC联盟平台商业模式设计
高中语文如何有效培养学生的辩证思维能力
高中英语阅读理解题的几种解答策略
高质量做好巡察“后半篇文章”
高中生物教学中基于微视频的前置性学习设计与实施
高职院校专业“课程思政”路径探索——以“通用管理技能开发”课程为例
高职计算机基础课教学改革探索
高中英语阅读理解答题方法研究
高中英语听力教学存在的问题及解决策略
高中物理力学知识的生活化教学研究
高职院校学前教育专业绘本教学现状与改革策略分析
高中班级民主管理实现路径探析
高职STEAM教育的内涵、模式及实施路径
高职院校全面预算管理执行过程中的问题与对策
高中历史学科核心素养下探究式“立体学案”导学法研究
高中生物教学中学生批判性思维的培养
高中生英语学习中的焦虑现象及改变策略
高中英语写作中常见错误的反思与应对策略研究
高职学校创新创业型人才培养机制的构建
高职专业改革中校企合作问题的应对之策
高职教育高素质技术技能型人才培养质量初探
高中语文古文学习策略探究
高职学生手机APP英语在“微课”中的应用研究
高中语文教学中人文素养教育建构思路与实践
高职汉语言文学专业学生写作能力的培养
高职院校东盟国家来华留学生跨文化适应研究
高职院校能源化工实验实训中心建设方案的研究——以宝鸡职业技术学院为例
高中英语任务型阅读题的类型和解答策略
高中数学分层教学探析
高职院校邮轮专业学生英语能力培养对策研究
高中区域地理复习中综合思维能力培养的策略探究——以“巴西亚马孙热带雨林”教学为例
高职土建类学生学风建设的实践及探索
高质量建言推动提案发挥应有效能
高职院校图书馆图书档案数字化建设研究
高中数学例题教学——以“向量的应用”一课为例
高中生物教学中学生科学探究能力培养的策略——以《DNA的分子结构》一课教学为例
高中体育与健康课程中教学方法的整合与运用分析
高中生物学翻转课堂的构建分析
高中语文教材作文素材的挖掘与利用
高中文言文课堂有效教学探究
高中生如何做好英语词汇的学习
高中英语七选五解题技巧
高中英语教学中提升学生的综合素质
高中英语小组合作学习常见的问题及解决对策分析
高中英语阅读教学新启示——窄式阅读
高中历史教学中逻辑推导教学法的运用
高职院校“互联网+实训室”管理研究
高中英语阅读理解学习浅析
高中班主任如何创建良好的学风
高中英语写作教学中英语思维能力的培养策略探讨
高中英语写作教学提升的方法探究
高职院校光伏发电工程技术在线课程建设探讨
高中作文教学存在的问题分析与应对策略
高中英语课堂教学实践研究
高职院校物流管理专业“四位一体”顶岗实习模式的探索与实践
高职项目教学中引入MOOC的PBM教学模式探讨
高中语文深度阅读的探究
高职学前教育专业舞蹈教学模式改革探究
高职院校职业素养教学体系改革——对校园文化和区域文化的影响
高职教师专业化视野下继续教育模式思考
高中生物实验与STEM教育的融合——以“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”为例
高职实践教育中中期实习的现状及完善——以四川财经职业学院税务专业2015、2016级学生为例
高职专业教育与创新创业教育融合的途径
高中生数学学习能力差异的实践思考
高中英语词汇学习策略的心得
高中英语写作教学中支架式理念的运用分析
高中英语教学中进行思维训练的方案研究
高职院校汽车服务专业培育贯通人才的设计与实践
高中思想政治学科素养中法治意识的培养
高职院校歌舞专业中民族民间舞的教学对策分析
高中英语小说教学策略研究——以上海新世纪高中英语教材为例
高中英语语法教学现状分析及反思
高质量发展要摒弃惯性思维
高中小说阅读的三个误区
高站位 高起点 高质量 推进云南机关事务工作改革发展
高中生生涯规划教育现状及发展趋势分析
高中英语教学中学困生转化策略探究
高中化学教学中的新课导入艺术
高中数学教学中如何培养学生主体参与意识
高中数学作业批改有效性的提升路径
高中英语词汇教学存在的主要问题与改进策略探析
高中英语阅读技能自主训练策略探究
高中英语主题阅读教学策略初探
高中英语听力提升路径探析
高中英语教学中培养学生文化意识的探讨
高中语文教学中渗透传统文化的意义和做法
高中议论文写作思维品质的培养
高中物理教学中学生能力培养初探
高职院校教学管理改革创新探析
高中政治教学中促进学生深度学习的策略探讨
高中化学课堂教学研究性学习的实施
高职学生创新创业教育网络平台构建
高中英语书面表达评讲方法的尝试——以语言输入为例
高中数学问题情境创设的有效性实证研究
高中英语语篇教学中的层级性问题设计策略初探
高质量实施“两癌”项目助力健康脱贫
高中英语课堂教学之有效交流
高中古诗词教学探究
高中化学知识在环境生态方面的应用
高中物理探索性实验的设计理论
高中数学教学中培养学生核心素养的思考
高中物理习题教学有效性的实践研究
高中生个体生涯规划咨询案例阐析
高中化学实验教学有效性策略
高中数学促进学生主动学习的策略探析
高中语文古诗词鉴赏教学策略
高中政治有效教学策略研究
高中语文教学与传统文化的契合方法探究
高中生物课堂教学模式探讨
高中生物课堂教学中学生探究能力培养的研究
高中体育教学高效课堂的构建研究
高中物理的守恒思想略谈
高中化学针对性教学策略和评价分析
高中数学教学当中的分层次教学应用
高中地理教学中识图能力的培养策略
高中作文教学的创新途径
高中语文校本课程开发及实施分析
高中历史核心素养的构建策略
高中班主任的德育创新管理
高中地理课堂问题设计的优化分析
高中数学教学学生思维能力的培养
高中历史核心素养“家国情怀”的课堂培育
高中物理概念教学的探讨——以动量守恒教育为例
高中物理实验教学优化探究
高中生物核心素养培养策略探微
高中说明文选材分析及教学策略——以人教版高中语文教材为例
高职院校土力学与地基基础课程改革探索
高中化学教学中的实验教学策略
高中化学高效课堂的构建
高中信息技术课的协作学习模式的应用
高中地理课外活动的开展研究
高职物业管理专业跟岗实习教学运行研究
高中地理教学环境保护教育的探讨
高中语文作文教学策略探究
高中化学教学中落实核心素养的有效策略
高中数学课堂教学中如何有效运用互动教学法
高中体育足球模块课特色教学模式的研究
高中生物课堂核心概念教学研究
高中语文教学课堂导入的小课题研究
高中语文阅读教学的优化与思考
高中化学教学过程中如何培养学生的创新意识
高中生物教学中开展探究式教学的问题及策略探析
高中历史课堂学生阅读能力培养探析
高中思想政治课引领学生抵御历史虚无主义侵蚀研究
高中体育教育应注重对学生身心素质的培养
高中作文教学应追求创新性与实用性
高中英语口语教学现状与对策
高中学生语文思维培养策略
高中数学学困生个案研究
高中生英语作文自动评分的信度与效度研究——以句酷网为例
高中阅读教学要把握文本解读的度
高中语文阅读教学的问题及对策研究
高职汽车检测与维修技术专业人才培养研究探索
高中英语报刊阅读习惯养成及阅读策略
高中生物生活化教学策略探讨
高中物理习题教学中学生审题能力培养的策略研究
高中数学教学常规的新认识与再思考
高中思想政治课教学中学生社会责任感培养的探索
高中政治课学生公共参与能力培养初探
高中英语教学中学生语言能力培养探析
高中生数学核心素养培养途径探微
高中生评论文写作校本化实践与探索(下)
高中地理前置作业“引爆”高效课堂
高中语文问题链设计的方法浅析
高中生物教学下案例教学的运用浅议
高中小说比较法教学举例
高中化学“问题解决”教学的实施策略
高中生物教学中德育教学的渗透策略
高中化学新课程内容选择与知识体系构建
高中物理教学内容的细腻化处理方法探究
高中地理识图能力的培养策略
高中概率统计在投资理财决策应用研究
高中语文趣味性教学方法研究
高中物理课堂教学方式现状及对策
高职院校校企合作背景下学生管理工作方法探析——评《新时代大学生管理工作的探索与实践路径》
高中数学教学中数形结合思想的整合研究
高职院校创新创业型人才培养模式的思考
高中数学之排列组合的解题方法
高职扩招背景下建筑产业工人培养机制研究
高中思想政治课贯彻立德树人理念之路径探究
高中文学写作训练的实践与思考
高中数学《三角函数》教学之我见
高中体育与健康课程中教学方法的整合及应用分析
高中生心理健康安全防线建构与管理——评《学生安全教育》
高中英语词汇教学中运用词块理论的尝试
高中地理教学渗透生涯教育的系列活动设计
高中物理实验课教学策略例谈
高质量激活科技创新新动能
高职院校计算机专业教师教学能力提升途径研究
高中生物课堂教学渗透核心素养的实践探究
高中物理实验课创新思维培养策略分析
高中生物理实验设计能力的培养策略分析
高中数学教学如何培养学生的应用意识
高脂饮食与线栓法制作慢性缺血模型鼠:方法的评估与比较
高中语文教学中文本细读的策略
高职院校职业道德教育策略研究
高中生校园气氛感知与学习倦怠及满意度的关系
高中计算机教学中学生创新能力的培养
高职院校高水平专业群组建的基本逻辑
高职院校基础体育课程改革与职业特色研究
高中化学差异性教学实践与探索
高中物理习题课有效方法探讨
高中美术鉴赏课中审美体验的有效渗透
高职院校视唱练耳教学中音准及节奏训练研究
高职院校建筑装饰工程技术专业实践教学体系构建研究
高中语文阶梯阅读的有效实践
高职院校音乐教育现状及应对策略
高职院校开展传统文化教育的思考
高中生自我教育有效实施方案
高中数学核心素养的培养在新高考中的地位和作用
高职商务英语实践教学模式探究——评《高职商务英语专业实践教学体系研究》
高中师生对自然地理知识难度的认知差异及其原因分析
高中物理概念课翻转课堂教学探微
高中生核心自我评价、感知到的学校氛围、利他行为与生活满意度的关系
高中化学分层教学模式的有效实施
高中数学教材处理与加工例谈
高中生物教学中的心理健康教育渗透例谈
高职电气自动化技术专业师资队伍培养探索
高中生物学教材形式与内容的变化
高中生物学教学中使用多媒体课件存在的问题及对策
高职院校钢琴教学改革中现代教育理念的相关应用
高职考试复习中算法与程序内容的设计
高中生物学“知识系统”的构建策略
高中物理教学注重“首因效应”的策略
高中物理课程资源开发误区的思考
高中物理教学中培养学生核心素养的策略——以“超重和失重”教学为例
高中化学培养学生思维能力的五种主导方法
高中生物学“Hayflick界限”知识拓展
高职学前教育专业学生实习中遇到的问题及对策
高中地理合作学习中教师的课堂调控策略实践——以甘肃省永靖县某中学为例
高中生地理统计图表阅读障碍的诊断分析与教学策略
高中课堂引入平面方程的探究——以“距离的计算”为例
高中英语词汇识记教学对策探讨
高中阶段艺术素质测评的现状与思考
高中生物的智慧课堂建设
高中语文散文教学与课后练习指导
高中英语阅读教学及学生思维训练方式分析
高中物理“双语教学”的有效开展与心得体会
高中物理演示实验的教学功能
高中物理实验教学的两点思考
高中物理教学生活化的研究——以“电磁学”为例
高中语文体验式阅读教学实施策略
高中数学教学中学生直观想象能力的培养
高职软件技术专业群“课岗证赛”融合下的核心课程体系建设及改革
高职学前教育专业与幼儿园“校”“园”合作现状的调查与分析——以泊头职业学院为例
高职院校职业技能培训现状与发展路径探讨
高职大学新生自杀风险与家庭相关影响因素分析
高职院校开设无人机结构与系统公选课的探索
高职院校校企共建生产实训基地评价指标体系的构建路径探究
高职学前教育专业钢琴教学中的兴趣培养策略
高职动画设计教学改革
高职院校“双高”建设背景下图书馆服务质量提升途径漫谈
高中生核心素养之“数学建模”能力的培养与思考——以“建立数列模型解决实际问题”教学为例
高中钢琴教学中,明“理”育“情”策略初探
高中英语阅读教学中落实学科核心素养的关键策略浅析——以译林版高中英语模块三Unit 2的阅读版块为例
高中数学课堂导入案例分析
高中地理优秀传统文化课程资源开发研究
高中数学建模与核心素养的分析和探究
高中语文教学中渗透传统文化的方法
高中生数据分析核心素养的价值与养成策略
高中教学中养成学生终身体育意识的策略
高中篮球选项教学路径规划
高中地理课堂提问设计研究
高中历史课堂促进深度学习的策略
高中政治教学中启发式教学的研究
高中物理课堂教学中低效教学行为案例分析
高中英语教学策略探讨
高中英语词汇教学现状及策略
高中英语写作教学有效性策略研究
高中英语阅读教学策略分析
高中英语写作中词块教学的应用策略分析
高职院校音乐欣赏课的教学创新
高中英语学科有效教学方法的应用与实施
高中英语选修课程的开发与实施实践——以烟台三中《听歌学英语》为例
高中英语语法教学改进策略管窥
高中英语口语教学策略探析
高中语文教学如何追寻工具性和人文性的统一
高职商务英语课程思政体系构建
高中课文素材在议论文写作中的运用策略
高职英语分层教学的实践探索
高致病性禽流感监测预警模式的建立与应用
高中英语教学中文化导入的现状
高中语文课堂提高学生自主学习能力的研究
高职学生汉语对韩语敬语习得的迁移现象研究
高职人力资源管理专业顶岗实习标准研制的探讨
高职院校学生体能提升的体育课堂教学实践路径研究
高职院校思想政治教育的大数据环境
高中数学教科书中运用数学史构建学习情境的探究
高职院校会计专业校外实训基地建设分析
高中体育教学对培养学生足球兴趣的研究
高中英语阅读文化背景知识教学途径的思考
高中历史“三自主”教学模式的运用研究
高中信息技术学科教学中核心素养的培育
高职教师信息化教学能力提升策略研究
高中英语听说教学的有效策略
高职院校酒店管理专业工学交替模式研究
高中语文教学与现实生活的联系——以苏教版《像山那样思考》为例
高中英语教学中渗透情感教育的策略
高职院校校园网络建设项目的实践
高职院校舞蹈表演专业工学结合人才培养研究
高职院校实训室6s管理的应用研究——以陕西职业技术学院为例
高中英语教学中的情感教育探析
高职优质课程评价体系的研究与实践
高中物理课堂教学“问题”意识培养探析
高职教师职业幸福感的提升策略
高中英语学习技巧的总结分析
高中生物新课程中的模型建构
高中语文写作课“螺旋式”模式的思考与初探
高中传承民族音乐文化与创建特色教育学校的思考
高中数学立体几何教学关键问题与对策
高中数学课堂教学有效性提高探究
高中政治引入时事教学的思考
高中英语阅读校本课程开发和实施策略
高质量民主生活会须得真刀真枪
高中通用技术课程改革中合作学习的运用
高中英语优尖生培养问题
高中政治生活教学巧设“主线式”情境浅探
高中地理图像教学方式探讨
高中地理课堂学生活动低效现象成因及对策
高中生心理辅导的基本策略
高职院校基于校企合作的师资队伍建设研究
高中英语教学有效性策略分析
高中语文学习任务设计的问题与建议——以《边城(节选)》一文的教学为例
高中语文小说教学情境创设策略
高职学生课堂出勤现状及对策研究
高中语文选修课程教学策略
高中物理实验教学方式的改进——“个性化实验”方案的设计与实施
高中生物学核心素养中“生命观念”的渗透
高中历史课堂运用讨论式教学法的几点思考
高中历史校本教材的开发研究
高中化学教学运用家校合作的策略探究
高中历史教学中地域文化渗透初探
高中英语阅读教学中学生批判性思维能力的培养
高职院校学生评教困境分析
高中英语课堂教学中存在的问题与对策研究
高质量发展背景下烟草基层单位统计工作的几点思考
高中生物分层异课目标教学模式的构建
高职高专护生临床综合能力培养教育调查与护理教学诊改研究
高中英语课文整体教学模式核心研究
高中历史教学中融入文化遗产的对策
高职货代英语课程混合学习模式的探索与实践
高中数学“设而不求”策略应用研究
高中英语书面表达能力在课程中的训练与实施
高中英语问题教学模式的探究
高中英语阅读课教学与学科核心素养培养
高中英语教学创新研究
高中生物教学思维情境创设策略
高中思想政治课堂中学生解决问题能力的培养
高中物理拓展型作业设计的实践探索
高中数学分层作业设计的思考与研究
高中“微作文”课程开发的实践研究
高中语文“微写作”教学实践与反思
高中数学发展学生数学学科核心素养的策略分析——以“古典概型”教学为例
高职院校工匠精神培育探索与实践
高中英语语法学习策略分析
高中英语如何实施高中英语教学实践
高中英语教学中情感因素的培养策略探讨
高中英语写作中思维导图的重要性及应用
高中英语生态写作教学可行性探究
高中英语后进生转优策略分析
高职院校学生无偿献血的现状及思考
高中英语教学中学生英语思维能力的培养研究
高中英语信息化课堂教学的师生互动研究
高中英语听力教学中多媒体技术的应用研究
高职院校学生干部在校园危机事件预防及处置中的作用
高中英语教学中文化背景渗透的研究
高职体育篮球教学现状与创新对策
高职院校羽毛球高效教学策略的研究
高中古诗教学的几点思考
高中数学概念微课导入研究
高中语文教学如何对待新词新语
高中语文教学中的传统文化传承路径
高中语文开放式阅读可行性探讨
高职院校企业兼职教师培养与队伍建设
高中历史核心概念教学运用探究
高中英语课堂导入的方法
高职学生积极心理品质三位一体培养教育模式研究报告
高中英语阅读课堂教学中小组合作学习模式的应用研究
高中英语教学中批判性思维教学的运用研究
高中英语语篇教学对完形填空解题能力的作用
高中英语教学实践的探究
高中英语阅读教学改进方法分析
高中英语学科核心素养的读写结合教学模式研究
高职院校大学语文课堂中渗透传统文化因素的研究报告
高中物理概念教学的细腻化处理
高中语文作文创新教学研究
高中语文阅读教学任务群设置的问题及技巧探究
高职高等数学高效课堂教学实践
高中英语词汇教学面临的问题及解决对策
高中生物学课堂中科学探究能力的培养
高中语文教学中新媒体应用的有效性探析
高中英语阅读词汇障碍及其对策分析
高中语文体验式阅读教学策略初探
高中语文课堂评点式阅读教学探析
高中语文比较式阅读教学法的运用探究
高中语文教学中人文精神的渗透策略
高中语文教学与传统文化的契合探究
高中语文教师如何在引议联结型作文教学中指导“议”
高职高专大学英语分级教学研究
高中历史项目式学习的课堂实践
高职院校图书馆社会服务探索与实践——以浙江工商职业技术学院图书馆为例
高职院校师生共组党支部建在专业群上的实践与思考
高中英语听力教学中语音室的作用分析
高中数学课堂问题设计的维度
高中英语多模态语篇教学探索
高中英语课堂动态生成策略
高中英语教学中深层阅读能力的培养分析
高中英语阅读教学中课堂提问策略的研究
高职数控车工实践教学探讨研究
高职院校英语课程建设研究
高中生数学选择思维的建构与培养实践研究
高中英语核心素养之文化意识的培养探究
高中英语学困生的转化探究
高中数学深度学习的理论思考与实践反思
高中语文整本书阅读指导策略研究——以《巴黎圣母院》为例
高中生物体验式教学初探
高中微写作教学方法刍议
高职院校以学生为中心的教学模式的可行性分析研究
高中信息技术课堂导入探析
高中英语短文改错题的解题技巧初探
高中生物教学中学生创新能力培养策略分析
高中生语文思维能力培养策略
高中英语直播班教学的现实困境和发展路径
高中化学演示实验教学的有效方式探究
高中数学三角函数教学策略探究
高中物理学科核心素养视角下的物理教学研究
高职院校思政教学改革微课模式实践应用分析
高中物理机械能守恒知识教学探微
高职数学文化教育与高职数学教育改革的思考
高职院校国画教学的优化策略探析
高职市场营销专业实践教学创新探究
高中英语微课实施现状调查研究
高职院校学生在校企合作模式中的定位与转化
高中生英语论说文立场名词使用特征研究
高中文言文教学策略浅谈
高职女大学生就业分析
高职毕业生就业思想现状及教育对策研究
高职院校“概论课”课程说课论要——以长沙民政职业技术学院的实践为例
高职院校现代教育技术中心的教育科研职能分析
高中寝室生活
高中物理探究式教学策略研究
高中化学课堂中学生自主学习能力的培养策略探析
高职院校零星修缮项目规范管理的探讨
高职院校顶岗实习管理的问题与对策
高职院校思政工作应加强大学生校园贷认知教育
高职建筑装饰工程技术专业“订单班”人才培养模式的研究与实践
高中生物学有效教学策略
高中历史教学与生涯融合实践——以《对话李时珍:择业与职业素养》为例
高中生如何选择英语原著阅读的研究报告
高职数学教学中弘扬数学文化教育价值的新探析
高职院校外科学颅底骨折说课设计
高职院校学生心理健康现状及对应措施
高职院校排球课混合式教学的探索与实践
高中数学教学中学生创新思维的培养策略
高中语文批注式阅读教学分析
高职院校艺术设计专业教学中翻转课堂的应用探究
高职计算机基础教学中CDIO信息化教学理念的应用研究
高中学生化学概念掌握和问题表征程度关系的实证研究
高职建筑工程技术专业虚拟实训教学实践
高中历史教学中如何培养学生的人文素养探讨
高中地理课堂有效导入的探究
高职院校“双师型”教师教学能力发展现状的分析与对策
高职院校毕业生就业质量现状分析及对策研究
高职数学实验教学内容的选择与实施研究
高中历史中经济史的教学优化角度探索
高职院校学生考核评价机制的建设途径和策略
高中学生物理思维能力培养的两点做法
高中语文自主性探究学习的思考
高职思政课“获得感”测评体系的研制
高职院校传统文化助力工匠精神培育研究
高职教育信息化:绿色食品产业知识本体建构
高职真人图书馆阅读推广模式与实现路径研究
高职院校主流信仰认同教育的挑战与对策研究
高职高专院校学生资助工作存在的问题及对策探究——以重庆电力高等专科学校为例
高职思政实践课创新研究——以济宁职业技术学院为例
高职院校学前教育专业教师协同育人的思考
高职教育发展下的高职英语教育教学适应性
高中地理“开学第一课”教学设计
高职院校顶岗实习期学生党员教育管理路径探究
高中数学说题教研效果欠佳的原因与对策
高职院校测绘地理信息类专业校企合作、产教融合人才培养模式探究
高职艺术设计创新创业人才培养模式探究
高职院校内刊参考文献常见著录错误分析
高职院校数学教学原则及策略分析
高职英语课堂沉默现象归因及对策
高中物理问题设计的两点思考
高职院校科协提升大学生创新创业能力的途径探索
高中生自我同一性混乱矫治例析
高职院校学生的人际关系现状调查研究——以江苏护理职业学院为例
高职院校学生心理健康教育课程教学有效性的提升策略
高职院校护理专业学生职业探索影响因素评价指标体系的构建
高职院校动漫与艺术设计专业群学生创造力培养实践与探索——基于湖南大众传媒职业学院的分析
高职院校护理专业班主任关键作用之我见
高中英语教学中学生创新思维的培养策略
高中美术鉴赏课教学有效性思考
高职院校青年教师教学能力培养的对策研究
高职校机械机电一体化专业课程体系的改革与优化
高中生校本课程实践探析:体验式团体沙盘——人际沟通
高中生自杀未遂危机干预个案
高专体育课堂中实施开放式教学的有效性
高中起始年级历史教学的几点困惑及对策
高职院校实施精准扶贫的路径思考——基于学生需求视角的质性研究
高中数学教学中存在的问题及应对策略
高职院校C语言课程改革研究
高职思政课信息化教学思考
高中生心理灵活性与心理健康的关系
高中数学教师逻辑推理素养水平调查研究
高中生考试焦虑体验式团体心理辅导干预研究
高职旅游管理专业现代化学徒制课程体系构建探析
高中语文有效阅读教学实施策略
高中地理区域认知能力培养方法探析
高中物理错题的归因及纠正
高阻垢性能超支化聚羧酸的制备及应用
高中数学常用思想方法举隅
高中数学问题教学的再思考
高中数学课堂学生活动应有“形”有“色”
高中数学“问题链”设计“三基点”
高中数学建模在常规课堂教学中的实践初探——以“中奖瓶盖”的教学实施为例
高质量发展要落到好产品层面
高中地理实验教学的“真”应用——以“自然界的水循环”教学为例
高中地理教学中学生读图能力培养策略
高中思想政治课培育学生科学精神的思考与实践——以《文化创新的途径》为例
高中数学单元教学设计存在的问题及对策
高中英语交往式学习模型的构建
高质量发展力促制造业“提质升级”
高中数学分层走班教学的三个原则
高中英语教学中元认知策略的应用研究
高中信息技术微课程资源的设计——以选修课《PhotoShop图像处理》为例
高中英语教学中学生语感的培养策略
高中英语自主阅读之我见
高中英语教学如何提升学生的主体能动性
高中英语学科核心素养培育与文化品格提升分析
高中英语课堂如何激发学生学习的积极性
高中英语教学中学生思维能力的培养
高中英语翻转课堂教学探析
高中英语课堂教学导入策略研究
高职院校教学督导面临的主要问题及对策研究
高中历史教学中家国情怀教育之误区和对策
高中数学教学中“一题多解”对学生思维能力的培养
高中生羞怯与学校适应:一个有调节的中介模型
高中英语阅读方法心得
高中英语阅读与写作整合教学的实践与探讨
高职院校非遗课程的思政教育思考与实践——以《木活字印刷》课程为例
高中数学教学过程中实践能力的培养研究
高职院校会计人才队伍建设研究
高中核心素养取向的历史思维导图运用
高职学生英语听读自主学习能力差异研究
高职院校课堂教学评价实施中存在的问题分析及对策
高中英语课堂小组合作学习实施中的问题与对策探讨
高中英语学习面临的主要挑战及应对措施
高中英语教学中的创新思维与研究
高中英语情感教学之我见
高中英语文学阅读教学中学生思维能力的培养
高职院校劳动教育理念辨析与实践刍议
高职学生人文素质的可持续培养路径探索
高中英语课堂教学评价方法研究
高中生英语词汇积累策略
高职院校毕业生实习与就业衔接问题研究
高中化学教学中对空间能力的培养策略
高中体育教学中终身体育意识的培养措施
高中数学课堂教学的微课应用策略
高中语文写作教学中自主学习的构建
高中通用技术合作学习教学策略分析
高中物理教学中理解性教学的实际应用
高中语文教学中微课教学策略探究
高中数学作业优化设计策略探究
高中数学探究式教学思考
高中英语教学中巧妙创设情境之探索
高中思想政治课教学中乡土资源的利用原则研究
高中人文地理教学中案例选用的问题及改进
高中语文教学中师生互动探究
高质量发展地理信息产业的思考
高职院校美术类学生创新能力培养之我见
高中语文阅读教学的分类指导策略
高中英语教学探究
高中语文人文精神渗透探析
高中散文阅读教学如何设计主问题
高中信息技术核心素养下的计算思维能力的培养措施
高中信息技术教学中微课教学运用策略探究
高中化学反应原理学习难点及教学策略研究
高脂饮食诱导肠道微生物代谢产物短链脂肪酸改变进而影响食物过敏的发生
高脂喂食对自发性高血压大鼠动脉内皮功能的影响及鱼油的干预作用
高中古诗词鉴赏能力提升的具体方法
高职汽车专业汽车文化课程教学改革的实践研究
高职院校青年教师教学能力提升路径研究
高中生英语写作能力现状及培养策略
高职生物制药专业细胞培养技术课程教学改革与实践
高中数学教学如何培养学生的参与意识
高中语文写作教学环节自主学习模式的创设
高职在线课程的混合式教学探究——以财务会计课为例
高职院校职业技能鉴定现状与对策研究
高职院校“双师型”师资队伍的建设
高职高专大学生英语自主学习策略
高职院校音乐教学德育功能渗透
高中历史参与式教学的实践与思考
高中英语学生口语能力培养措施研究
高中英语教学中学生多元思维能力的激发与培养
高中生物教学中支架与建模教学法的融合应用
高质量发展的天津之路
高中数学解题中化归思想的应用策略探讨
高职法律教学模式改革与目标定位研究
高中化学演示实验的改进——以“酚醛树脂的制备及性质”为例
高中数学教学中渗透数学核心素养的研究
高职药品经营与管理专业体验式教学的应用探讨全文替换
高中古诗文教学与“道德伦理”教育
高职院校融入强军思想的大学生思政课教学研究
高职英语中的口语教学模式探讨
高中物理微课的应用策略研究
高中物理自主学习策略之我见
高中语文新课标视域下的教学评价思索
高职院校舞蹈教育特点及其发展方向
高中语文学科核心素养的培养路径——以《孔雀东南飞》的教学为例
高职“三段三融合”创新创业教育模式研究与实践
高职美术教学中信息技术的创新运用初探
高职院校信息技术与教育教学的融合创新——基于2012-2018年全国职业院校信息化教学大赛的实证分析
高职空乘专业形体训练与舞蹈结合教学研究
高职院校跨境电子商务人才培养工作研究
高中数学函数解题思路多元化的策略
高中生物教学中学生主动学习策略研究
高中语文教学中批判性思维的培养思路分析
高中信息技术教学计算思维培养的几点思考
高中生化学高阶思维结构的测量模型研究——基于探索性和验证性因子分析
高中美术教学中学生创新意识的培养探析
高中数学核心素养下的内涵教育
高中生自主学习目标预设探析
高中语文教学中要合理引导学生逆向思维
高中政治教学中微课应用初探
高中英语词块教学的方法
高中体育教学中培养学生终生体育意识的策略研究
高职院校教师科研能力发展研究——以会计专业教师为例
高中语文教学中"微课程"的应用价值研究
高中英语写作教学中的思维训练探析
高中语文教学中的传统文化渗透
高中信息技术学科教学中核心素养的培育心得
高中历史课堂材料的甄选与利用
高中书法模块教学初探
高中地理“四疑”探究法中问题设计的策略
高中议论文写作“少教多学”实践探索
高中生的物理核心素养及物理实验教学创新
高中心理健康教育课程建设分析
高职护理学基础实训室的建设与管理探究
高中物理实验探究式教学的实验研究
高中数学教学中的探究式教学方法思考
高中散文阅读教学的审美困境与突破
高中英语课堂阅读能力的培养研究
高中物理学段知识链的体系化路径
高中数学实验教学的价值、特征与实施要求
高中生职业生涯规划、学业效能感与学习动机的关系研究
高职高专天然药物学微课的设计与制作——以《川贝母》为例
高中英语生态写作教学的实践简析
高中英语教学如何做好常用短语的积累和应用
高中英语教学过程中如何创设生活化的场景
高中英语教学中的情感教育巧妙渗透分析
高中生物教学中问题意识的培养
高中历史教学如何培养学生学习兴趣
高中化学课堂教学有效性分析
高中信息技术教学资源的有效开发与利用
高中语文教学中学生文言文理解能力的提高
高中人工智能课程实验教学资源建设探索
高中生物教学中磁性教具应用分析
高中英语中形容词和副词的误用
高中英语教学中的跨文化意识培养探讨
高职教育供给侧改革下内涵式发展路径研究
高中学生地理核心素养的构建与培养探讨
高中数学阅读教学策略研究与实践
高中作文训练序列化探索
高中地理核心素养浅析
高中物理课堂需要体现学生的生命价值
高中思想政治课合作探究中角色互赖研究
高中作文素材新天地——地域文化
高中生物教学中“知行合一”理念的应用实践体会
高中数学思维严密性例析——绝对值三角不等式的应用
高中英语讲评课小组合作成果展示方式的探究
高中英语教学中渗透人文意识的相关思考
高职老年护理学课程教学改革探讨
高中数学解题代换法研究
高职院校图书馆单独设立自习室的探讨
高中英语分层递进式写作教学探究
高职院校医卫类毕业生中短期职业发展现状的调研——以衡阳地区为例
高职院校区域技术技能积累资源库建设研究
高职英语教学中应用微课的效果及方法探讨
高中化学作业设计的几点实践
高中历史教学中价值教育的核心目标及实施策略
高中生视角的学业与未来职业规划教育引导
高中数学主题教学设计策略
高中数学教学中思维导图运用策略探究
高中数学教学过程中对学生兴趣的培养研究
高中物理学习的误区及对策探讨
高中记叙文教学“起点”研究概述
高中数学核心素养在习题教学中的体现
高职院校经济管理类专业开展创业教育的探索
高质量发展的“历下引擎”
高中历史学科课堂教学改革初探
高中英语教学应该让学生大声说出来
高中地理劳动教育项目课程的开发实践——以无锡赏石园讲解员职业角色体验为例
高中英语写作教学新模式的建构
高职院校1+x证书制度相关问题研究
高中信息技术学科核心素养培养策略探讨
高职院校专业文化建设的探索——以建筑装饰工程技术专业为例
高致病性蓝耳病的综合防控措施
高中自然地理“图问导学”案的设计与思考
高中语文散文教学思考
高中数学分层教学探究
高中历史高效课堂的构建研究
高职院校“工匠精神”融入“双创”人才培养策略研究
高中生物有效教学策略研究
高职《成本会计》教学分析
高中英语阅读教学中要关注学生自主学习能力的培养
高中语文有效课堂提问的设计策略
高中体育高效课堂构建研究
高中数学互动教学模式的构建研究
高中生物学核心素养教学目标的理解及实例分析
高职高专院校在校生烟草使用现状及干预措施分析
高中英语学科核心素养指导下的词汇教学
高职理论课程学习评价方式探究——质性课程评价的视角
高脂血症应用阿托伐他汀钙片与血脂康治疗的临床分析
高职院校《动物病理》实训教学体系风险因素探析
高职护理专业英语教学与专业结合的实践与思考
高职院校护理专业大学生职业认同的培养现状
高职课堂教学质量评价标准探析
高中生思想政治课学习能力培养策略
高中语文整本书阅读教学的课程化进程概述
高中历史新教材“历史区域演变图”编撰研究——以一道浙江选考题为切入点
高中思想政治课堂教学生活化融入策略
高中“公民政治生活”的项目化实施
高中生地理实践力评价体系构建研究
高中时代STEM教育应用反思及创新发展策略
高中体育交互式教学研究分析
高中地理教学中微课程的整合运用研究
高中信息技术学科计算思维培养的实证研究
高中数学教育中教学改革的探讨
高中英语听力教学存在的问题及对策
高中英语诗歌读写教学行动研究
高中历史研学实践活动的评价思考——以“新中国老物件”活动为例
高中语文课堂教学诊断标准化策略分析
高中英语隐性课程资源的开发及利用探究
高中生物学教学中体验式教学法初探
高中生物分组实验教学有效性的思考与探索
高中语文教学中传统文化的渗透浅探
高职院校英语测试效度研究
高中语文个性化阅读与写作教学研究
高中班主任管理中对“轻与重”的把握
高中历史“一课一话题教学法”的探索——以统编版《辛亥革命》为例
高职学生闲暇德育的现状及基本路径探析
高中英语课堂互动教学措施探讨
高中数学教学的基本原则与方法
高中英语核心素养的培养探究
高中生物课“翻转课堂”研究
高中英语阅读教学的优化策略
高中政治教学培养学生价值观自信的探索
高职院校基于产学融合人才培养体系的探索与研究
高中物理实验教学的创新思考
高中数学情感教学的思考
高职院校教职工继续教育激励机制研究
高职国际贸易专业任务引领型教学模式的构建
高中历史课堂强化“核心概念”教学的研究
高中英语词汇教与学高效策略探究
高中地理教学中课堂教学效果提升策略探析
高中生物教学中启发式教学方法价值研究
高中体育教学中拓展训练的运用初探
高中地理教学中学生自主学习能力培养策略
高中语文古诗词吟诵教学模式的研究与实践
高中文言文起始课教学的点滴做法
高中英语阅读教学存在的问题及其对策
高中历史课堂史料教学有效性的策略研究
高中英语个性化教学探讨
高中英语听力学习策略探讨
高中英语学习方法的经验分享
高中英语教学中的跨文化意识导入研究
高中生物学教材旁栏知识的呈现及价值
高中数学如何有效开展互动交流教学模式
高中英语阅读文本解读中融入思维导图的作用研究
高中英语阅读教学模式反思及对策
高中历史课堂教学的有效性探讨
高中信息技术教学创设问题情境透视
高中生地理实践力培养策略探究
高职影视动画专业“岗位技能套餐”式实践教学评价与保障研究
高中语文中现代小说作品的教学策略探究
高中英语阅读教学中渗透文学性的途径
高中物理实验学习策略
高中英语教材文本阅读教学中跨文化意识培养的实践路径
高中英语教学中如何构建学科素养
高中英语教学中渗透文化意识的研究
高中英语经典文学阅读的课堂实施策略
高中数学课堂提问的策略
高中英语书面表达教学策略
高职体育教学中运用项群训练理论培养职业技能的实践与研究
高中英语课程定位及教学改进策略
高中英语教学中情感教育的渗透方式研究
高中英语高效课堂的构建研究
高中英语Project板块教学实践探究
高中英语合作学习中倾听习惯的培养
高中英语语法教学方法的优化和创新
高中英语教学设计策略探究——基于师生协同发展
高职院校体育课程改革的路径探析
高职数学课程改革现状分析
高中英语对学生核心素养的培养分析
高中历史课堂借助历史故事教学策略分析
高中学生安全管理的不足与对策分析
高中英语阅读理解的策略与技巧探析
高中物理作业设计存在的问题及措施
高中简易英语名著在阅读教学中的具体运用
高中记叙文“语言建构与运用”素养现状调查与改进建议
高中信息技术活动式课堂构建与实践
高职英语工具性与人文性协调融合的思考与实践
高中英语写作教学中支架式教学的运用研究
高中数学学历案编制研究及案例
高中化学课堂教学中的“即兴艺术”例谈
高中论述类文本阅读教学方法谈
高中数学新课导入的策略
高职院校学前教育专业钢琴教学方法略谈
高职扩招怎样改变技能人才培养版图
高中英语词汇教学的常见问题及应对策略分析
高职院校图书馆社会开放服务探索
高中班主任德育工作策略探究
高职院校理论社团建设与发展的思考
高中英语口语弱化的探索与研究
高职护理实训教学的现状及解决策略
高中英语教学中隐性德育教育
高中英语语法整体教学课例研究
高中数学几何体探究活动的实施与评价
高中历史教学时空观念培养策略
高中语文审美教育的缺失与重构
高中历史史料运用再思考
高中数学核心素养的培养方法
高中生物教学活动中存在的问题及解决措施浅谈
高中语文课外阅读活动方案设计
高中电化学基础知识及其应用
高中数学教学中应注重“通性通法”的运用
高中英语课堂中小组合作学习的策略
高中数学教学中学案导学的构建和运用
高中数学互动交流的教学方法探究
高中英语阅读能力的培养之我见
高中英语批判性阅读的教学研究
高中物理中“板——块”模型问题的动力学分析
高职五官科护理教学运用案例教学法初探
高职院校百万扩招的战略意义与实现路径
高质量党建引领民营经济高质量发展
高中学生社团活动参与现状调查与分析
高中语文专题读写:基于共同体学习模式的策略探究
高中理科综合学习中化学与生物学的差异性描述问题探讨
高中英语阅读教学中常用的导入活动及其有效性分析
高中历史学科核心素养培养策略简析
高中历史教学应重视家国情怀的渗透
高中物理习题教学的“问题对话体悟”策略分析
高职建筑装饰工程技术专业课程内容与职业标准相衔接研究——微探《构成艺术》
高中历史教学设计的原则、要素及优化
高职院校课程建设质量标准开发和设计研究——以贵州省高职院校为例
高职教师课程开发能力及培养策略研究
高中生英语写作现状调查与策略探讨
高中语文课外阅读指导策略探索
高中议论文写作策略初探
高中物理课堂提问策略探微
高中数学素养怎样落实在分析和解决问题的能力上
高中数学智慧课堂的建构与思考——以人教A版必修四《平面向量基本定理》一课为例
高中教师工作时间管理研究
高职教育输出的江苏样本研究
高中生物学课程标准的比较研究
高职院校参与“一带一路”建设的实践探索——以宁波职业技术学院为例
高中地理中如何进行概念应用教学
高职体育教学信息化探究——评《信息化环境下的教学设计与实践》
高职院校大学英语互联网下的文化导入实证研究
高职教育产教融合的逻辑起点、核心架构和未来着力点
高中信息技术支架式教学的实践探索
高中生生物主体性学习中思维导图的促进作用分析
高职高专概率论与数理统计应用性教学改革探微
高职汽车发动机构造与维修课程基于有效课堂的课程设计思路
高职高专护理专业对外合作办学的实践与展望
高职基础护理学双语实训课的混合教学实践
高中化学教学中探究实验的应用分析
高中语文作文教学方法探究
高中物理探究式课堂教学的实践探究
高职院校学习困难学生的思想政治教育策略研究
高中英语教学中的任务型教学模式探讨
高中英语教学的基本思路探讨
高中英语教学中高中生核心素养培养策略
高中英语写作思路指引探讨
高职院校内部质量保证体系建设的思考——以辽宁建筑职业学院为例
高中教学管理的优化策略研究
高中英语小班化课堂管理优化策略——以Y中学为例
高职外科学信息化教学手段的课程改革
高职院校专业英语教材研究——以国际邮轮乘务专业为例
高职应用文写作课程教学模式创新思考
高中数学课堂的探究形式与教学价值
高中英语语法微课与多媒体技术的整合研究
高中数学变式教学的策略
高中英语阅读教学中存在的问题及解决办法
高职《汽车发动机电控系统检修》课程信息化教学设计探究
高中化学教学模式优化的对策
高中化学学习方法的选择与优化分析
高中学生经济困难资助与心理研究
高中历史教学中“真”史料运用思考
高中英语读写结合教学模式初探
高中英语教学中的听说训练模式创新探索
高职室内设计专业《建筑装饰施工技术》课程教学改革实践
高中物理选修课程教学有效性的调查与研究
高中数学复习课教学中的美学“唤醒”艺术——以“运用方程的思想研究数列的通项”高三复习课为例
高职院校教学中培养学生学习兴趣的探索与思考
高中生历史学科核心素养认知及提高小探
高中实验教学:从科学探究到科学思维
高职药学专业药理学课程内部质量诊改体系研究
高中英语读后续写教学策略探寻
高职院校通识教育面临的困难和对策
高中英语学习方法技巧总结
高中英语翻转式写作教学模式及其在慕课平台的应用
高中英语阅读教学成效优化的实践策略
高中语文课堂中学生主体探究意识的培养
高中生物“体验式教学”中职业生涯规划教育的实践与探索
高中英语课堂中提升学生口语交际能力的策略探究
高中英语课堂板书的多样性与选择性
高中英语朗读怕出声现象分析及对策
高中思想政治课堂简约高效的教学策略
高中语文课外阅读指导策略探析
高中思想政治课培养核心素养的路径
高中数学教学问题设计及教学案例研究
高中音乐鉴赏课提升学生审美能力的几点实践
高中化学学科核心素养培养途径微探
高中数学概率教学的现状及其应对策略
高中数学教师学科知识发展研究
高中音乐课的常用教学策略探析
高中写人叙事散文读写结合教学策略探究
高职大学生思想特点与教育措施研究
高中生身体形态与机能研究——以江苏省木渎高级中学2014级学生为例
高中英语教学中的任务型教学模式
高中数学课堂渗透人文内容的实效性初探与思考
高中政治学习之我见
高中生英语阅读能力的培养之我见
高职院校学生顶岗实习相关法律问题研究
高中语文教师二次开发教材的策略研究
高中语文古典诗歌四步教学法
高中物理生活化教学设计取点研究
高中物理教学生活实验探析
高中高效语文课堂的舍与得
高中生职业生涯教育:学科始业课程初探——以心理健康始业课程为例
高中语文议论文写作指导研究
高中化学实验改进的探究与实验
高职院校高等数学课程教学改革探索
高中信息技术核心素养培养途径探究
高中信息技术课堂促进有效交流的策略初探
高中音乐鉴赏戏曲篇《谁说女子不如男》
高中生个性化作文养成策略
高中语文教学合作学习模式初探
高职高专课程思政:价值意蕴、基本特征与生成路径
高中生生物学科学探究能力的现场观察测评
高中生物学科核心素养下的教学设计分析
高中英语翻转课堂教学模式研究
高职院校机械专业学生创新能力培养策略研究
高中地理新课标中的情境教学析读
高中数学教学改革初探
高中语文学习任务群的教学构思
高职院校美术实践能力的培养与教学探究
高中地理课堂作业有效性研究
高中语文高效课堂教学方法探究
高中健美操培养“体育核心素养”的教学策略研究
高职英语课堂互动中教师语言最佳输入模式探究
高中语文深度阅读与深度表达教学实践
高中语文合作学习组织策略
高职院校政治安全教育的重要性和可行性分析
高中学生语文思维的培养策略
高中生应为何而写——2019年浙江卷高考作文题评析
高中生物教学中将情境主线化的策略研究
高职院校单招生学业情绪影响因素及干预策略研究
高中英语阅读“读解·内化·表现”教学活动探究
高中政治关于政治生活模块教学技巧分析
高中数字化课堂教学实践初探
高中生物学“特异性免疫”的教学设计与分析
高中生职业规划教育的意义及策略分析
高中生眼中的物质运输“迷雾”
高中生批判性思维能力调查分析
高中物理演示实验教学研究
高中生物教学中学生核心素养的培养途径分析
高中语文写作教学有效策略
高中作文训练序列与学生的心理发展
高中生微项目研究——助力思维发展的第二课堂
高职院校优化外部治理机制的路径——基于管办评分离的视角
高中美术鉴赏课教学方法探析
高中语文教学规律与教学模式研究——评《高中语文教学指导》
高中美术教学中多媒体技术的应用
高中数学思想方法渗透策略的研究
高中语文课堂教学中以任务为驱动的活动支架设置探究
高中物理复习有效教学策略研究
高中历史单元主题学习初探
高中生物教学中学生创新能力的培养探究
高职开设保险专业必要性研究——以陕西财经职业技术学院为例
高中生物学科核心素养培养策略初探
高中数学排列组合问题中的数学思想探究
高中数学解题后的反思策略
高中化学课堂教学提问的有效性思考
高职生比本科生更易就业? 透视“蓝领用工荒”真相
高中生物研究性学习内容的构建和研究方法的探索
高职院校学生创新创业教育的路径探讨
高中解析几何教学的思考与实践
高中生物学教学中渗透职业生涯规划教育初探
高载小幅波动对X80管线钢近中性pH土壤应力腐蚀开裂的影响研究
高中生物学创新实验课程分析
高中物理教学中学生逆向思维能力培养的策略分析
高中数学课堂教学高效性研究
高中数学含参问题求解策略例析
高职古诗文阅读教学实践的现状与策略
高中体育教学中健康教育的实施现状及改善策略分析
高中数学翻转课堂促进学生个性化学习的研究
高职护理院校啦啦操校园文化建设
高职接触镜验配实训室“6S”管理的思考
高中数学教育如何走出知识的局限构建新型培养模式研究
高中生物学概念学习的体会和思考
高中生物学教材中噬菌体相关知识简介
高质量发展视角下中小出版社特色板块经营战略——以湖南大学出版社设计艺术图书为例
高中生物教学现状与对策分析
高中新课标“新”在何处
高中作文教学问题及应对策略
高职土木工程检测技术专业综合实训课程改革与实践
高中数学“活动单导学”教学应用探究
高职任务型英语口译实践教学模式关键要点
高职跨境电商创新创业课程研究与实践
高职院校内部控制制度的优化措施探讨
高职专业教育有机融合思想政治教育的途径探析
高中生个性化写作的理论与实践研究
高中数学教学中运用微课的方法探析
高中化学实验室“三废”的绿色化处理策略
高中论述文写作中的“思辨性”思维
高中数学差异教学背景下同题异构课的课堂教学设计
高中生物学实验教学与多媒体有效整合的设计
高中数学课堂上的分类讨论指导方法
高中数学学习中的负迁移成因及教学对策研究
高中数学导入教学现状与对策分析
高中物理热学计算题解题技巧
高职单招、注册入学:考生的另一种升学方案
高中物理审题能力的培养探析
高中化学守恒法的内涵及应用
高中语文教师备课存在的问题及对策
高中数学教学与管理方法初探
高中数学立体几何部分的学习体会
高中班主任德育工作的开展探析
高中生物教学中思维导图的应用
高职院校大学生偏执型人格心理特征及对策探究——高校辅导员个案分析
高职院校三全育人特色平台构建研究
高中英语阅读课“阅读—探究—分享—展示”四步教学法探究——以外研版高中英语必修五模块三The Steamboat为例
高中生社团发展困扰因素的调查与对策分析
高职学前教育专业师范生师德成长路径
高职学生英语写作能力培养刍议
高职会展专业学生就业问题研究
高中生生涯规划认知现状调查研究——基于大连市一所高中的调查
高职高专公共英语语音学习现状与建议——以四川文轩职业学院为例
高中数学解题教学中反思习惯的培养探析
高职语文教学中对分课堂的运用初探
高中数学教学中学生自主创新能力培养方法浅谈
高职院校新媒体平台建设中语言规范化问题及对策
高职院校《康复工程技术》教学改革探索
高中数学教学中学生解题能力的培养策略探析
高中现代诗歌教学探究“四步法”
高职院校校企共建无损检测生产性实训基地实践研究——以新疆交通职业技术学院为例
高中生物学教育对生物多样性保护的重要性
高中物理实验教学小组合作学习对策
高中语文教学中学生语文思维的培养策略研究
高中地理教学中案例教学的运用
高职院校新生入学教育体系构建探索
高中数学试卷讲评课的教学策略
高中语文教学中传统文化的有效渗透策略探究
高职院校校内生产性实训基地建设的探索与实践
高职学生思政教育视角下的养成教育探究
高中语文小说教学现状的反思与探究
高中化学实验探究教学模式研究
高职语文教学中人文素养的思考
高职院校教师激励机制探究
高中数学方程类问题解题思路研究
高中历史教学中的公民意识培养思考
高职院校混合所有制办学面临的法律问题
高职院校学生工匠精神的培育
高职院校语文教学诊改工作现状与对策
高职院校贫困学生思想政治教育工作研究
高职护士生志愿者的激励机制探讨——以保山中医药高等学校为例
高职数学信息化教学的研究
高职院校公共外语课程体系建设和发展研究
高职院校医学人才培养模式探讨
高中语文教学中优秀传统文化的渗透思考
高中英语名词性从句考点揭秘
高职财务分析课程改革的必要性及基本思路
高质量推进乡村振兴的浙江典型模式与路径创新
高职院校学报选题策划方向的思考
高职环境设计专业递进项目驱动式教学模式探讨
高职院校教材建设与管理工作的实践探索
高中生运算能力不强的原因及其应对策略
高中生物实验教学如何培养学生兴趣
高中英语应重视培养学生的文化意识
高中信息技术课堂管理中渗透德育的思考
高中化学综合实践课程存在的问题探究
高中数学平面解析几何教学漫论
高中教师如何进行数学阅读教学
高中生DV创作与策划能力的提高
高中物理实验教学小组合作学习策略
高中生物学与化学教科书同一概念的差异性解释研究
高中电学实验关键问题归纳
高中英语教学如何有效融进心理素质培养
高职院校国际经济与贸易专业人才需求与培养分析
高中英语名著导读策略
高中历史教学中发散式教学法的应用研究
高职大学生创业教育体系构建研究
高职教师专业发展新路径探析
高中语文教学中的生命教育
高中英语教学中学生自学能力培养
高子尧作品展示
高中体育班的管理
高职院校图书馆社会服务实践探究
高中物理学习过程中的常见误区及对策
高瞻远瞩,谋篇布局 中天科技云管端多维度助力5G建设
高职院校会计比赛参赛学生在后期专业学习中的行为偏好
高职院校专业质量保障体系的构建探析
高中语文多文本阅读下的妙笔生花
高职院校科研经费管理方法改革研究与实践
高中体育足球体能教学的有效策略
高职旅游管理专业旅游英语学习兴趣提升策略研究
高中美术鉴赏与德育融合路径之研究
高中学困生教育援助机制与形式的校本实践
高中英语“以读促写”教学模式
高职院校大学精神的思想政治教育价值与实现路径探索
高中思想政治教学的现实问题与对策
高中数学教学中学生反思能力的培养
高中德育管理的常见问题及改进策略研究
高职艺术类专业课程思政教学改革探索——以《广告创作》课程为例
高中思想政治课落实劳动教育的实践探索
高职院校语文教学与复合型人才培养目标融合路径浅探
高职音乐教学中奥尔夫教学法的应用
高中化学实验教学中学生实践能力的培养思考
高职院校特色专业建设的内容、困境与出路
高职院校跆拳道教学学生损伤现象研究
高职学校网络思想政治教育研究
高职院校学生资助手段多元化及其资助效用探讨
高中政治课核心素养培养策略探析
高职学生在“一带一路”商务英语阅读中的问题及策略分析
高中生物教学中发展学生核心素养的实践与思考
高职机电一体化专业顶岗实习模式探究
高中地理教学中课堂提问技巧
高中生情感教育:发展科学情趣、人文情怀和艺术情致
高职院校西藏班的学生工作创新管理研究——以湖北交通职业技术学院为例
高职院校校园学生活动的运行机制和基本原则
高中生主观幸福感与家庭功能关系探究
高中体育教学中拓展训练的重要性及策略探究
高职体育针对职业体能的教学改革探讨
高中物理教学中的非智力因素培养
高职院校学生安全工作自治组织建设的思考
高职课程项目化教学单元设计研究
高中数学课本例题和习题变式研究
高中数学课堂教学中调动学生主动性的策略
高中英语写作教学中针对弱势学生的指导方法
高中地理教学中网络教学资源的运用
高中语文教学中学生核心素养的培养探讨
高中英语词汇教学的利弊分析及建议探析
高中体育与健康教学中的心理健康管理分析
高中英语听力教学实效性提升的方法
高中物理教学有效性策略探析
高职校行政管理人员职业倦怠成因及对策研究
高中地理教学中人本主义理念的渗透
高职院校“校中厂”财务问题探究
高中短跑训练方法创新之我见
高中语文教学中学生语文思维能力培养
高中数学中的“球”题例析
高中语文文言文有效教学策略研究
高中道德与法治课程教学资源的整合与应用研究
高中数学的数形结合思想方法
高职院校开展民族传统体育课程策略
高中语文课外阅读需把握的一些重点
高中数学不等式的解题技巧
高中生语文核心素养的形成步骤
高中物理教学中培养学生问题意识的策略
高中地理课堂中渗透灾害教育的路径
高质量文化建设的宜昌实践·文化供给篇
高中地理整合赏识评价与批评教育的有效措施
高中政治课教学中学生的法治意识培养途径探讨
高中英语教学中文化意识培养的有效路径
高中生体育参与意识的影响因素与对策研究——以杭州市余杭区为例
高中班主任班级管理水平提升的策略探讨
高中班主任德育工作经验之我谈
高职院校质量保证体系研究初探
高中英语口语交际教学探微
高职院校体育教学的课程体系建设研究
高中化学实验教学初探
高中体育教学中拓展训练的重要性及策略研究
高中语文教学中传统文化渗透路径探析
高中生科技创新能力培养的探索
高中化学中“拓展型知识”的合理导入分析
高中生物作业分层布置实践策略
高中物理探究式教学应注意的几个问题
高中化学实验探究式教学模式的思考
高中语文教学中加强朗读训练的思考与实践
高中数学教学中培养学生解题能力的途径分析
高中历史课堂有效性教学策略分析
高中数学有效作业的设计与实践
高中地理教学中综合思维能力培养的探究
高职院校学生资助工作中存在的问题及对策研究
高中化学实验课中的创新思维教学途径
高中英语试卷讲评课优化策略研究
高中物理实验教学中科学方法教育的实践研究
高中数学教学中培养学生创造力的探究
高中地理课堂教学创新模式探析
高中物理教学如何培养学生的自主学习能力
高中生物教学中学生多项思维能力的培养探讨
高中音乐教学中深化民族音乐教学的思考
高中生物探究技能中核心素养的培养与测评研究
高中化学生活化教学方式初探
高中英语词汇教学中克服语言磨蚀的路径探索
高中美术课对学生综合能力的培养
高职院校跨境电商实战型课程开发与教学研究
高中物理教学中渗透情感教育的措施
高中英语“原题”作答失分的成因及对策
高中生物实验创新方法研究
高中健美操课程内容体系构建与应用
高职院校艺术专业服务乡村振兴战略研究——以四川工商职业技术学院为例
高中英语阅读教学中评判性思维能力培养思考
高中数学核心素养教育观落实对策研究
高职电子商务实践课创客教育模式研究
高职健美操教学中“体验式”教学法的应用分析
高中物理教学中培养学生的抽象思维能力的策略研究
高中信息技术有效教学策略
高中语文阅读教学在课改后的有效实施策略
高职高专院校档案管理工作之优化与创新
高职院校师德师风建设初探——以宁夏工商职业技术学院商贸学院为例
高职院校网站群管理系统的应用与实践
高中英语课堂小组合作中的倦怠研究
高中国际班学生英语口语策略调查研究
高中政治教学与立德树人理念的融合探讨
高中英语词汇教学中核心素养的培养途经
高职院校思想政治教育工作的思考
高中思想政治课中辅导学生读经济图表的实践探索