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高中物理教学中学生创造性思维的培养策略分析
高职体育教学中融入人文精神的理论研究
高职大学生体力活动行为的预测理论模型——基于计划行为理论和自我决定理论的整合
高职创新创业教育教师教学能力提升方式与途径研究
高职动漫“三进三主体”人才培养模式探究——以厦门城市职业学院动漫制作技术专业为例
高中英语听力教学策略浅谈
高中美术特长生审美修养的培养
高中语文教学中学生人文素养培养的路径选择
高中生英语写作错误成因及其对策研究
高职院校“双主体管理、五个对接”的现代学徒制人才培养模式研究
高中物理教学中有效提问的开展探讨
高职涉外护理国际化英语现状与社会需求研究
高中英语教学中基于文化意识培养的引策略研究
高中语文文学作品欣赏的自我感悟初探
高中英语写作教学中的以读促写方式分析
高中数学函数解题思路探索
高中英语教师教学信息化教学能力提升的策略研究
高职体育教学中的“课程思政”探析
高职体育课程设计研究
高中英语议论文写作教学前环节的“三步曲”浅析
高中英语阅读教学中语言处理的问题剖析与改进
高中英语阅读课中批判性思维培养的途径探索
高中历史一轮专题复习探究——以《近代西方资本主义政体的建立》为例
高中英语学科核心素养培养的路径探析——以牛津版模块一Unit 3阅读模块教学为例
高中英语阅读解题技巧培养策略的研究
高中数学解题反思的应用分析
高职院校汽车类专业名师工作室功能的研究
高中数学应用题解题方法的探索—运用图表法
高中化学绿色实验探究
高职课堂有效教学模式构建与效果评价体系研究——以财经类课程为例
高中语文选修教材编排体系中的人文关怀
高中语文教学中新媒体的应用探索和实践
高中政治教学中教育信息化条件的应用策略
高中化学翻转课堂有效教学
高中英语有效课堂构建的实践与思考
高中英语阅读教学中语言处理的问题改进与剖析
高职院校舞蹈教学的现状及加强舞蹈素质教学的分析
高中语文阅读教学的有效探索
高职学生“工匠精神”的培育途径研究
高中历史:“大有课程”视域下唤醒学生生命自觉
高职院校学生宿舍管理中存在的问题及解决方法
高职院校顶岗实习安全管理国内外研究综述
高职院校普通话教学存在的问题及对策研究
高中政治试卷评析课小组合作模式的探索与运用
高中政治课堂如何提升学生政治认同感
高职院校学生党组织的设置模式及组织员队伍建设思考
高职院校机械设计基础课程的教学创新路径
高中数学学习获得成功的秘诀
高中阶段培养学生英语学科核心素养的实践研究
高中体育如何开展有效的课堂教学策略
高中英语阅读教学策略初探
高中历史教学中家国情怀教育的渗入策略
高中地理知识点生活化教学研究
高中生物课堂中合理应用生物建模的教学策略
高中语文教学中有效渗透传统文化的实践
高职一年级学生高等数学学习困难的成因分析与对策研究
高职学生思想政治工作面临的问题和对策探析
高质量建言成就高水平履职
高中思想政治深度教学探究
高中英语定语从句探究性学习实例
高中数学教学与现代信息技术教育的整合
高中信息技术教学高效课堂情境的构建研究
高中主题班会课的实践探讨
高职班主任开展赏识教育有效途径研究
高职院校政府采购绩效管理问题研究
高中学生英语学习自我效能感与其自主学习能力的相关性分析
高中信息技术教学中网络合作学习的应用研究
高中英语阅读课中文本深层解读探析——以阅读“In Search of the Amber Room”为例
高中数学“问题导学”教学模式研究
高中英语词汇教学质量提高的有效策略
高中英语教学的“文化融入”
高中生英语词汇习得教学的实践探究
高中语文基于文本的深度阅读教学策略
高中历史教学中价值观的教育探讨
高中英语研究性学习实施中的问题及策略研究
高中英语教学中培养学生文化意识的途径
高中多文本阅读教学策略初探
高中科技教育走向学术志趣引领
高中英语写作技巧的提升分析
高中历史教学中的家国情怀教育的策略探讨
高中语文文言文教学策略探讨
高职经济管理类专业人才培养对策探讨
高中学校集体备课管理模式的优化途径研究
高中数学同课异构教学研究
高中物理机械能守恒学习技巧研究
高中语文阅读教学中学生思维的发展与提升
高中语文课堂教学提问艺术分析
高中物理力学学习生活化探究
高质量发展指标体系构建、测算与对比研究
高职英语视听说教学研究
高中化学实验的有效性研究
高质量发展背景下辽宁新旧动能转换问题研究
高中体育高效课堂的构建策略
高中英语写作课堂教学策略探究
高中英语高效课堂的建设
高中数学“体验式”教学策略探析
高职学生“工匠精神”培育的现状与对策
高职院校音乐欣赏能力培养探究
高中地理教学有效阅读“三部曲”
高中英语写作教学多轮读后续写模式的构建——以Unit 3 Life in the future写作课为例
高职院校混合所有制办学典型案例分析及对策建议
高职旅游英语教学与跨文化交际能力的培养对策
高中硬笔书法教学的“拐棍”
高中生对英语生活化学习能力培养探讨
高职院校在网络育人中加强社会主义核心价值观培育实践与探讨——以四川交通职业技术学院为例
高中思政课教学要注重文化自信的培育
高职电子商务专业以学生为中心多元教学模式在教学过程中实施
高中青年英语教师专业发展研究——以南通某区域内高中英语教师的发展为例
高中历史教学中培养学生个性的教学实践探究
高中英语课堂中的教师幽默语
高中政治学科核心素养培育对策——以《政治生活》课程为例
高职院校“工匠精神”培育路径的探索与实践——以厦门某高职院校工科类教学系部为例
高中英语同义词教学的意义和策略
高中地理教学中导学案的整合实践分析
高中班主任工作中家校合作成效探讨
高中体育教学和训练的心得体会
高职院校开展监督执纪工作规范化建设的思考
高中英语如何进行高效写作训练
高中英语青年教师教学反思能力的培养研究
高中英语课堂教学的导入艺术
高中物理实验教学中学科核心素养的培育
高职护理专业实习阶段存在的主要问题及对策研究
高中英语教学中良好课堂氛围的构建
高中化学解题方法
高中数学“问题解决”教学的误区及对策探究
高职学前教育专业音乐课程设置与整合探究
高中英语存在的问题及对策探微
高中物理电学实验难点学习策略
高中化学守恒法解题技巧探究
高中语文核心素养与中华传统文化的传承
高中数学“导研式教学”研究与实践
高中数学课堂直观想象核心素养的培养
高中数学教学存在问题浅析
高中信息技术教学中学生创新能力培养现状与策略
高中数学学生错题管理中的反思策略
高中数学教学中学生“建模能力”培养策略研究
高职院校培育学生数学素养的几个策略
高中历史融入家国情怀对学生的影响
高中通用技术教学中学生创新实践能力的培养策略
高职院校教育信息化管理存在的问题及对策探究
高中地理课堂如何渗透环境教育
高中化学学法指导浅析
高职院校专业设置评价研究——以陕西工业职业技术学院为例
高中历史学科怎样实现对学生家国情怀的培养
高中古诗词细读教学略论
高中生物基因工程专题教学的完善策略分析
高中物理教学中对学生解题能力的培养
高中语文与信息技术融合的课堂优势分析
高中物理课堂如何提高学生的学习兴趣
高中化学课堂教学改革
高中物理解题中的转化策略探微
高中数学数列题的解题技巧探究
高中理科如何掌握基本学习方法
高中英语批注式阅读的实践探索
高中数学错题管理反思
高中英语阅读教学中的文本解读浅析
高中数学解析几何教学思考
高职院校室内设计专业“三位一体”交叉管理探析
高专学生自考专本衔接助学现状与助学需求的调查研究
高中数学中的问题教学和创新意识的培养
高职纺织专业的实践教学改革
高职动漫专业手绘教学浅析
高中数学教学中“减负增效”实践策略
高中数学课堂教学中的导入策略
高中语文高效课堂构建策略漫谈
高职院校会计实践教学模式创新探讨
高中数学学习动机、数学自我效能感对数学解题策略影响的实证研究
高中数学学生核心素养培养的策略
高中数列求和的解题技巧初探
高职院校非国贸专业国际贸易实务课程教学改革探索
高中生物教学中探究性学习的尝试
高中数学建模核心素养的培养
高中数学新课程实验中的困惑与反思
高中英语“以读促听”教学实践探索
高中数学学法与解题方法研究
高中数学课堂教学如何启发学生敢于质疑
高职数学函数教学中数学思想方法的渗透实践分析
高中语文写作教学中的自主学习
高中数学课堂如何培养学生的自学能力
高中数学学困生的学习动机调查与探讨——关于家庭影响因素的探析
高中美术鉴赏课情景教学研究
高中生物教学中知识分层策略的运用
高中解析几何简化计算之点乘双根法
高中英语课堂提问存在的问题及解决方法
高职护理英语课程改革诊改研究与实践
高职院校实践教学信息化管理水平的提升措施
高中数学解题敏捷性思维培养的几点体会
高中地理课堂互动存在的问题及对策
高职院校学生人文素养培养与完善路径研究
高中生物如何进行有效性教学
高中政治课堂教学如何培养学生的学科核心素养
高中数学教学中数学文化的巧妙融合方式分析
高中数学课堂导入方法管窥
高中化学章末复习课教学策略
高中数学课堂教学精细化组织的几点思考
高中英语构词法词义转化分析——以人教版新课标《选修7》为例
高职烹饪学生劳动养成教育的必要性及方法
高中数学直观想象素养的培养
高中数学核心素养之数学运算能力培养
高中主题作文有效性教学策略研究
高职护理专业“校院合作、工学结合”人才培养模式的实践——以连云港中医药高等职业技术学校校院双元“221”人才培养模式为例
高中美术教学中学生学习兴趣培养方法探究
高中作文赏识性评价运用现状与推进策略探讨
高中历史教学方法探究
高中语文任务驱动型写作模式初探
高中政治教学中逻辑思维能力的培养分析——明确概念、正确推理
高职院校“工学交替”育人模式体制机制创新初探
高中数学建模的教学方法探微
高中语文阅读与学生创新能力的培养
高中英语阅读文本解读的基本框架与策略
高中数学练习课的有效路径
高中历史新课程改革的几点探索
高中数学教学中分层教学法的开展策略
高中体育教学对学生终身体育意识的培养
高职院校高铁专业英语教学的策略
高职院校培养学生工匠精神的策略
高职院校推进产教融合、校企合作的策略研究
高中数学不等式解法的教学策略研究
高职医学影像设备学标准课程教学思考与改革
高中化学概念课型的教学实践研究
高中英语语音教学技巧研究
高中生数学运算能力的培养策略研究
高中体育课堂如何培养学生的意志品质
高中化学教学中的问题驱动教学模式
高中数学函数导数部分解题策略研究
高职院校学生不良日常行为习惯分析
高中数学教学的重要性及价值体现
高中历史教学中学生历史解释素养的培养
高职院校计算机辅助英语语音测评的现状及改革对策
高中理科生的数学学习方法探讨
高中数学函数教学中数学思想的渗透策略
高中地理教学中的核心概念探究
高中数学教学中模型法的运用
高职学生的新时代意识形态教育探索
高中数学核心素养之数学抽象教学设计探究
高中作文教学的困境与对策研究
高中语文如何渗透心理健康教育
高职食品专业创新创业教育体系的创设分析
高中英语短文改错特点及解题技巧研究
高中语文文言文教学开展有效策略探析
高职思政课讲好中国故事的三个维度
高职院校学生公寓网格化管理
高中地理教学如何渗透环境教育
高中通用技术教学中项目学习的开展
高中语文生活化教学研究
高职学生人际交往中存在的问题及对策
高中数学复习如何更扎实
高职院校创新创业教育师资队伍建设研究
高中英语课堂如何实施研究性学习
高中历史教学要加强生命教育
高职大专生在内科护理实习中的常见问题初探
高中英语语法填空解题技巧
高中英语阅读教学中的词汇附带习得
高中生物教学中学生核心素养培养策略初探
高中思辨性阅读的重要性
高中语文学习任务群的教学实践探索——以《辛弃疾词二首鉴赏》教学为例
高职院校众创空间发展的影响因子验证与对策研究
高职院校电子信息技术专业“竞赛化”实践教学路径
高中生物教学中关爱生命教育的研究
高中政治如何培养学生的自主学习能力
高中信息技术课如何培养学生的创新能力
高中信息技术课程促进数字化学习与创造核心素养的培养
高中英语阅读细节理解题的解答技巧
高中语文问题分层教学的策略
高职数学教学现状及对策
高中数学课堂直观想象核心素养培养的教学研究
高中数学教学中学生反思能力的培养探析
高职管理类课程项目化教学模式改革新探
高中思想政治课如何进行有效教学
高中历史教学中学生时空观念素养的培养策略
高中文言散文精思教学策略研究——以记叙类文言散文为例
高中语文阅读教学经验分析
高中语文古诗文典故教学策略探究
高中英语听力测试题的命题特点及应试技巧
高中政治教学模式探索
高中古诗词教学五步法漫谈
高职院校体育健身现状调查研究
高中物理新课标教学探究
高职院校服务地方宜居乡村建设路径探究
高中英语书面表达错误分析与对策
高职运输实务课程教学中引入深度学习模式的实践
高中历史课教学中史料的应用
高职美术教学过程中艺术素养的培养策略分析
高职院校辅导员利用红色文化进行思想政治教育的途径——以黄冈职业技术学院为例
高职生成才教育路径探析——以铜仁幼专为例
高职院校公共基础课信息化教学改革的思考
高中生物教学中充分挖掘教材文本资源
高职院校《经济学基础》课程双语教学改革研究
高中古诗文教学例谈
高职院校文明校园建设中的图书馆文化建设——以宁夏财经职业技术学院为例
高职院校特色校园文化建设的探索与实践——以厦门城市职业学院为例
高中英语定语从句的常见考点
高中英语阅读教学中常用的导入活动和效果分析
高职院校商务英语实践教学现状及对策
高中英语教学中的人文教育
高中篮球教学中分层教学模式的应用策略
高中体育素质拓展教学之我见
高中数学函数解题思路多元化方法
高职院校体育教学课程思政的教学实践与思考
高中信息技术教学中项目教学法的实践探讨
高职公共英语教学现状与解决对策探析
高中化学教学中绿色化学理念的培养
高中生物学“概念”复习指要
高职体育课学生身体素质练习方法分析
高中化学基于主题的探究教学拓展研究
高中物理教学中解题策略的训练方法的研究
高职思政教育应注重人文关怀和心理疏导
高致病性H7N9亚型禽流感病毒病原学研究进展
高职《采购管理实务及实训》课程建设与改革研究
高职院校应用型人才培养与专业教学研究
高职会计技能竞赛与教学改革实践探究
高中图书管理工作的问题和解决措施
高中数学新式课堂构建探究
高中物理项目式教学的实施策略——以“电梯加速度测量仪”的制作看项目式教学的实施
高中英语写作教学改革研究与实践
高中生加强日记习作对学习语文的帮助心得及经验探讨
高中数学学习中提高问题认知水平的方法
高中数学圆锥曲线部分学习障碍应对策略研究
高中英语“以读促写”教学模式初探
高中思想政治教学中如何培养学生科学精神素养
高中物理反思式教学的实践与研究
高中数学中有关直线或圆的两解问题
高中历史教学中时空观念的培养路径
高中语文校本课程开发现状与改进策略
高中物理课堂演示实验有效性教学实践研究
高中物理教学中探究性学习模式的运用初探
高职院校立德树人实践育人体系建设——以厦门兴才职业技术学院学生“百周孵化”养成教育工程为例
高中语文教材中文化素材的有效运用策略研究
高职体育舞蹈课的支架式教学模式研究
高中语文实施项目学习的价值及教学设计——以《雷雨》项目化学习为例
高中数学教学中错题资源的开发
高中生职业规划
高中课程如何分层设计作业
高中化学教学中研究性学习方法探讨
高中数学“探索与研究”栏目教学方式之研究
高职畜牧兽医专业学生创业过程中存在的问题与对策研究
高质量发展的CFO答卷
高中历史人性化课堂的构建与实践
高中数学教学中多媒体技术的应用分析
高中英语教学中融合思维导图的方法与价值
高中数学教学中的德育渗透
高中教学管理流程再造与优化对策
高中地理教学中课堂教学效果提升策略分析
高中体育大课间一体化管理模式的研究与实践
高职教育校企合作的困境与突破
高中数学教学方法与策略研究
高中心理课主题选择——基于学生兴趣及班主任和心理教师经验
高中数学教学中超出预期策略的理解与应用
高职高专英语教学评价存在的问题与改革策略
高职高专煤矿开采技术专业针对专业英语学习的探讨
高职院校学生档案管理规范化路径研究
高职英语互动型课堂教学模式的探索
高职院校图书馆协同化学学科服务模式分析
高职思政课体验式教学模式研究
高中生英语语音语调的改善策略
高职计算机专业英语教学改革探索
高职生思想政治教育与职业素养教育的融合之道研究
高中英语课堂文化意识培养策略分析
高职院校数字媒体艺术专业人才培养现状及问题研究
高职机电类专业项目课程开发的几点思考
高职院校校内实训基地建设管理的思考与实践
高职院校基建档案管理探讨
高中语文教学的德育误区及其对策
高职院校人才培养质量对策研究
高中数学数理统计方法在生产实际中的应用分析
高中数学教学中“变题”方法与技巧的研究
高中数列通项公式的求法探究
高职院校电子商务教育探究
高职护生C型人格特征和气质类型关系研究
高职院校美术教学资源管理系统的设计与实现
高中英语写作教学存在问题及应对策略例谈
高职院校税法课程内容改革探索
高中数学中椭圆解题方法研究
高职金融专业《保险学原理及实务》课程思政教育的设计与实践
高中政治主题式案例情境创设策略
高中物理实验数据处理的创新实践
高职计算机软件技术专业实践教学体系的重构研究
高职院校“LED制造技术与应用”课程教学模式的研究
高中历史教学需要历史地理学视角
高职学生“工匠精神”培育的途径研究
高职院校管理会计实训教学研究
高中生物教学中学生观察能力的培养探析
高职教育优秀产业工人培养模式的逻辑思考
高职院校数字化档案馆建设思考与探索
高中校园足球运动推广的策略
高中数学课堂如何落实对学生核心素养的培养
高中数学解题反思能力的培养管窥
高中生数学学习自我监控能力与数学成绩关系的调查研究
高职项目化课程教学有效项目管理四要素
高中生物课堂中学生核心素养的培养
高中阶段圆锥曲线复习课教学技巧探讨
高职语文教学质量体系构建初探
高职院校基于旅游类专业“双师型”教师培养调查——以丽江师专为例
高中数学课堂动态生成性教学资源探究与应用研究
高职生常见心理问题、原因分析及改善策略——基于积极心理学的视角
高中生物学新教材《普通高中教科书·生物学》与《普通高中课程标准实验教科书·生物》的比较分析
高职院校专业教育与创业教育融合共生模式研究——以商务英语专业为例
高职英语教师在项目化教学中的角色地位
高职院校基本乐理教学有效性的提升策略分析
高中体育教学促进学生发展的探讨
高职院校艺术设计专业“工作室”制教学模式探析
高质量植绿再升级 缤纷彩叶扮靓京城
高职计算机应用技术专业建设探讨
高职院校思政课开展实践教学的探索
高中数学课堂教学有效性评价标准探究
高职高专《病原生物学与免疫学》教学改革探讨
高职院校班主任基于以人为本的管理工作
高中程序设计校本课程开发初探——以C++程序设计为例
高中生物教学中小组合作学习模式运用
高职“汽车技术专业”采用信息技术分层教学研究
高中英语语言教学与学生语言及学习能力的培养途径与提升策略
高中班主任德育工作的有效探索
高职商务英语专业学生翻译能力的培养
高中英语教学中学生思维品质培养
高中英语写作反馈教学研究
高职院校篮球教学中层次教学法的应用研究
高职计算机网络课程教学改革探索
高职体育课健美操教学中存在的问题与优化策略
高职英语教学中学生批判性思维能力的创新研究与实践
高职数字媒体专业基于艺术形态的教学资源库开发
高中化学课堂教学的情境创设
高职商务英语专业校企合作中存在的问题与对策
高职学校信息化教学实例设计
高中班主任加强学生品德修养的实践探索
高职院校应用文写作教学策略研究
高中历史教学中“家国情怀”素养的培养策略探讨
高中生物实验装置的简化及改进
高中生物校本课程的开发策略
高中政治学科核心素养与学生人文教育
高职院校武术教学问题及对策
高中英语微课教学质量的提升方法分析
高中语文阅读写作一体化教学探析
高职院校会计专业职业能力教育教学改革初探
高中音乐教学中的“以美育德”教学探析
高职英语激活课堂的方法探索
高中语文如何有效开展写作教学
高中生物教学中学生生物学学科核心素养的培养——以“细胞的物质输入和输出”为例
高中语文学习方法浅谈
高职院校科技强农实践研究
高中英语书面表达失分原因分析及应对策略——以2018年海门市高三一模为例
高中数学核心素养的内涵与教学策略探寻
高中语文阅读教学课堂提问策略探析
高中政治生活化课堂教学模式的应用探究
高中名家古诗词群文阅读教学初探
高中数学互动式课堂教学探究
高中语文教师如何“一石激起千层浪”
高职院校酒店英语案例教学法的特征及其对策思考
高职院校人文通识教育之我见
高中语文校本教研的思考
高中数学知识的精神意义初探
高职工程造价专业思政课程教学能力提升策略探析
高中美术教学中学生创新能力的培养
高中校园足球特色教育现状分析与发展策略探讨
高中生物翻转课堂教学模式探讨
高中英语语篇阅读教学设计案例
高职院校钢琴专业微课题材的选取与应用
高职院校多元继续教育平台的构建
高中英语教学中核心素养的培养研究
高中英语教学中阅读思维训练的应用措施
高中英语阅读教学中的批评思维
高中化学教学策略的优化和创新
高职高专院校体育教学实施过程中伴随的问题及措施
高职院校公共心理学O2O教学整合实践研究
高中语文教学视域里的文本细读
高中阶段增加经济类课程的必要性和可行性
高中生物教学中开展综合实践活动初探
高中体育训练的准备及整理活动探析
高中信息技术学科中核心素养的培养策略
高中英语听力教学策略与反思——以Working the Land Using Language Listening部分教学为例
高中化学教学中绿色化学的渗透方式
高中生物学教学中渗透科学史的几点建议
高中数学解题中整体思想的运用管窥
高职实践课程微视频教学资源库建设探究
高中语文教学中渗透优秀传统文化的意义和做法
高中政治教学中培养学生法制意识的方法研究
高中生负面情绪疏导研究
高职思想政治课教改实效性的方法探讨与思考
高职高专院校大学英语课程思政教育的设计与实践——以教材《新编实用英语综合教程》为例
高中英语写作能力的课堂教学与训练方法
高中英语“以读促写”的有效策略
高中数学课堂教学中的问题设置
高职院校羽毛球教学中运用过程性评价的实验研究
高中数学教学问题的分析及对策研究
高职高专院校推广女子五人制足球可行性研究
高中信息技术课程序设计教学方法初探
高中英语写作中抛锚式教学的应用研究
高中数学教学的几点认识
高中足球选项教学中学生体能的训练方式探索
高职院校思想政治理论课实践教学
高中政治教学中如何践行社会主义核心价值观
高中生物教学中学生“健康生活”的核心素养的培养
高职高专大学生创业指导服务提升研究
高职院校学生自卑心理状况分析
高职思想政治理论课学生获得感调查分析
高中化学氧化还原反应教学探究与实践
高中数学研究性学习的实践与探索
高中数学学科情境与核心素养关系初探
高中通用技术生活化资源的整合策略分析
高职英语口语教学中PBL教学模式的应用
高中生物学习方法浅析
高中地理生活化教学探究
高职英语微课情景创设的五项原则
高中数学教学中渗透情感教育的作用
高职高专院校学生气排球运动开展现状研究
高中后勤的网络信息化管理研究
高中政治教学中学生思维能力的培养策略
高中物理教学中提高学生学习兴趣的途径研究
高中语文学习方法与积累学习研究
高职院校学生宿舍管理策略
高中数学课堂教学中问答活动的研究
高中数学:从知识累积到立德树人
高中语文核心素养视野下的文言文教学初探
高中英语阅读教学探微
高中数学学科核心素养的培养途径探究
高中数学开放式教学法浅谈
高中数学课堂教学水平提高策略初探
高中三角公式推导整理
高中语文文言文教学之我见
高职建筑专业学生绿色素养培育路径的探析
高中物理电场的相关知识论述
高中英语听力学业质量标准研究初探
高中女子足球教学实践现状与策略研究——以珠海市高中为例
高中班主任通过实践活动提升德育效率的措施分析
高中政治课教学方式转变的尝试
高职艺术设计专业“‘3+1’导师制”人才培养模式保障
高中英语口语教学之我见
高中语文教学中学生创新能力培养研究
高职学前教育专业音乐教学改革探究
高中化学学科核心素养培养
高中物理情境教学法的有效实施
高中语文以情感阅读促写作的方法探究
高中数学直观想象核心素养的培养
高中数学微课堂教学实践与价值——以一堂高三复习专题课为例
高中物理演示实验资源的开发利用
高中英语课堂师生互动有效性的案例分析
高质量发展不停步
高中生的历史意识构建研究
高中数学教学中培养学生思维能力的实践探析
高专学生诚信人格自我重塑技术探究
高中物理力学学习策略及解题技巧
高中班主任工作之我见
高职机械类专业学生的顶岗实习工作探讨
高职院校普通话教学中的问题分析及对策研究——以贵阳职业技术学院为例
高中班主任工作中的德育教育策略
高职院校跆拳道训练中常见损伤及其预防策略
高中生物课教学中渗透健康教育的策略研究
高中语文教学中“微课”的应用价值与方法
高中政治课堂中的问题和对策研究
高职企业管理课程引入沙盘模拟教学方式研究
高中物理如何构建充满活力的教学课堂
高质量发展下中国产业转型升级方向研究——基于中美两国数据的对比
高中政治教学实施导师制的原则与流程
高职高专学前教育专业舞蹈教学改革思路探索
高中生社会实践活动与生涯规划教育的衔接
高职院校公共实训基地“五融合”建设的难题与破解
高中数学教学中学生数学思维能力的培养
高中数学教学中几种教学工具的应用
高中体育教学中如何实现全体学生共同发展
高职工程造价专业人才需求和培养调查分析
高中政治教学中思维导图的应用探微
高中历史教学中渗透“家国情怀”核心素养的基本策略
高职软件技术专业Photoshop课程的教学改革研究
高中数学函数教学对数学思想方法的渗透
高职高专大数据分析人才的培养模式研究——以呼和浩特地区为例
高职生红色文化认同教育的实践研究——以江苏城乡建设职业学院为例
高中数学教学中的问题导学法的应用
高职院校语文教育对大学生人文精神的培养策略探讨
高中生物教学中开展自主学习的分析
高中英语教学中任务型教学模式分析
高职师范院校学生学风问题的研究——以铜仁幼儿师范为例
高致病性猪蓝耳病的诊断与防控
高职艺术设计专业校外教学实训基地构建研究与探讨
高中英语核心素养中培养语言能力的途径探究
高中英语词汇复习课上的group work之我见
高中英语针对过去进行时的语法综合训练浅析
高职院校绘画中色彩构成教学存在的问题与对策探讨
高职音乐专业钢琴课教学改革的实践与思考
高中历史主题式教学方法探析
高中数学新课程背景下培养学生解题能力的分析
高职商务英语专业校企合作模式探究
高职院校工业机器人技术专业实训体系分析
高中足球教学训练存在的不足及其解决措施
高中历史课程知识和教学体系探究
高中物理实施“问题驱动课堂”的教学实践研究
高中数学课堂教学小组合作学习模式初探
高中英语教师素养的提升策略探究
高中政治教学中公共参与意识的培养
高中生地理核心素养培养研究
高中英语阅读教学培养学生思维品质的策略研究
高职高专翻转课堂实践反思
高职院校保险专业微课建设问题及对策研究
高中数学中数形结合的教学方式和意义
高中物理教学中课堂提问的技巧
高中体育选项课建立适宜运动负荷训练机制的可行性研究
高中美术鉴赏课融入审美体验的策略
高职院校以就业为导向的学习模式研究
高职钢琴教学中节奏及力度的训练技巧
高中化学教学问题情境设计
高中语文教师如何帮助学生提升古诗词学习积极性
高中体育教学中分层教学模式的构建研究
高中数学解题变式教学的实践与思考
高中语文阅读教学活力课堂的建构方法
高中地理如何培养学生独立获取知识的能力
高中政治案例教学研究体会
高中语文课堂教学与信息技术的有效融合
高中物理教学如何激发学生的激情
高中英语自主学习策略初探
高中语文课堂问题的归因及对策研究
高中物理教学如何提升学生的学习动力
高中美术教学中融入情感教育的策略分析
高中物理测试卷命制质量问题初探
高中英语阅读教学中培养学生阅读能力的实践探究
高中数学教学问题导学法
高中数学核心素养下课堂教学行为的观测与评价实践研究
高职院校会计专业会计信息化课程在线资源开发研究
高中生学习英语词汇的困惑及应对策略
高中数学新课程立体几何教学中的问题及对策研究
高中生元阅读能力培养之探究
高中语文教学中有效渗透中华传统文化的策略
高中地理教学中培养学生国家安全意识的路径分析
高中化学新课改中的“心本”理念
高中语文教学中渗透情感教育的策略
高中作文教学如何适应新课改
高中化学新课程课堂教学典型案例研究
高中生物教学中启发式教学方法的巧用
高中英语阅读教学中常用的导入活动及其有效性探讨
高职院校校园文化中的公共艺术建设研究
高中美术鉴赏课“师生角色互换”教学模式的探讨
高职室内设计教学的改革与方法
高职酒店管理专业一体化课程改革浅析
高中英语时态语法趣味课堂教学应用策略
高中英语课外作业的优化设计与评价
高中地理课堂教学有效性提高的策略
高中语文教学改革初探
高中数学概率教学中的误区和应对策略
高中数学如何开展对学生的德育教育
高中班主任如何构建和谐的师生关系
高中数学课堂学生批判和质疑能力的培养
高职院校体育教学中构建新型师生关系探索
高职院校英语教学中存在的问题及解决办法
高职计算机专业课程思政对策研究
高中体育教学中培养学生终身体育意识的对策
高中数学开放题的设计
高中思想政治学科核心素养及培养对策初探
高中数学核心素养的渗透策略探微
高中教学与德育教育结合策略初探
高中历史教学如何关注学生的生活
高中英语批判性阅读合作学习任务的设计研究
高中英语教学中如何发挥学生的主体作用
高职教育电子商务专业实训创新策略研究
高职高专院校教师党支部书记培养路径探析
高职院校小提琴教学开展方法探析
高职院校中外合作办学项目双语课程建设探索
高中数学小组合作教学模式的合理化研究
高职体育教学对学生社会适应能力的培养研究
高中整本书阅读与微写作教学——以《活着》为例
高中语文教学如何渗透人文教育
高中数学教学中数列问题的探索研究
高中语文整本书阅读教学实践探讨
高中语文古诗词意象学习策略新探
高中数学的教学方法研究
高中地理课堂中渗透“家国情怀”教育的教学初探
高职院校汽车技术服务与营销专业课程模式改进策略研究
高中英语阅读过程中的非语言性障碍的攻克途径与技巧分析
高桩码头改造施工工艺
高职幼教生如何在实习期与指导教师进行口语交际
高中生物实验有效教学策略探析
高中物理解题中逆向及顺向思维的运用探究
高中物理课堂教学模式的研究
高职院校的学生管理机制中人性化的渗透
高职外语专业建设中存在的问题及其解决方法
高职院校学生工匠精神培养模式
高中语文教学中渗透传统文化的思考
高中地理研学旅行的内容选择——以宁夏地区为例
高职体育教育教学方法的创新应用研究
高中数学立体几何解题技巧教学
高中物理电学部分的学习心得
高职院校田径教学存在的问题及对策
高中生物教学中如何应用启发式教学方法
高中数学思维训练的策略研究
高职院校现代学徒制实施策略
高职院校广告摄影课程的现状及发展探析
高职教研教改项目二级管理运行机制研究
高中数学教学中培养学生反思能力的策略探讨
高中数学“问题解决”教学中的教师提问对策
高中英语课堂评价体系对促进学生综合发展的研究
高中化学实施小组合作学习活动的有效时机
高职财会专业实训教学改革要点分析
高中物理传统实验的改进创新进展
高中数学中算法程序计算的步骤分析
高职学生大学英语学习动机探究
高职数学建模教学
高中语文写作教学的有效开展策略
高中数学核心素养及其培养路径的探究
高中数学教材模块衔接实施策略分析
高职工商企业管理专业学生核心素养的培养
高职院校治理的VRIO视域——以广州铁路职业技术学院为例
高中英语文学原著教学的设计与实践
高中物理力学解题技巧及其应用研究
高质量推进准军事化海关纪律部队建设
高职院校教师党员经常性教育长效机制的构建
高中英语教学与德育教育的融合
高中化学生活化教学探析
高职现代学徒制“四双”人才培养模式构建——以社会体育专业健身健美服务与管理方向为例
高职广告设计与制作专业校企合作实训教学资源的开发策略
高中物理双主体互动教学实践——以“滑动摩擦力的影响因素探究”为例
高中英语课堂中的高效教学实践
高中化学人教版的教学思考——以“原电池”为例
高中物理实验教学中学生科学思维能力的培养初探
高中数学教学中如何培养学生数据处理能力
高瞻远瞩承伟业 恪尽职守展宏图——访沈阳鑫富兴汽车贸易有限公司总经理李志兴
高职高专医学生信息技术能力培养模式的策略研究
高中英语阅读课导入法探析
高职院校体育教学改革新思考
高中班级管理中现存的问题及改进策略
高中英语课堂语法教学有效策略的思考
高职院校重度抑郁症学生心理危机干预策略
高中化学教学如何确立学生学习的主体地位
高中物理教学中促进学生学习的途径研究
高中数学核心素养中教师与学生的数学建模能力探究
高中化学“翻转课堂”创设的问题及优化探寻
高职院校学生学业情绪及其调节
高职校物流管理专业构建“三段式”教学体系的实践探索
高职院校学生“产、学、创”与教师“产、教、研”对接研究——以软件技术专业为例
高职学生职业技能与职业精神融合培养的实证研究——基于5省市1556名学生的调查
高中生物教材课后习题与课程标准一致性分析——以“人教版”新教材为例
锆自辐射损伤的分子动力学模拟与缺陷判定研究
高职舞蹈教育中基础理论教学研究——评《舞蹈基本原理》
高职院校课程思政建设的实践探索——以《现代物流管理》为例
高职院校以赛促学以赛促教的教学模式探究——以湖交院互联网+快递大学生创新创业大赛为例
高职百万扩招背景下物流管理专业教学质量满意度研究——以广西交通职业技术学院为例
高职院校公共体育课武术教学改革中礼仪教育
高职院校专任教师发展“双链”的构建与思考
高职院校中国传统文化教育若干问题的思考
高质量高标准推进预算与绩效管理一体化
高职扩招背景下的中等职业教育:机遇、挑战与对策
高职院校文科专业服务型人才培养探析
高职SPOC混合式教学研究——以《物流信息技术》课程为例
高职建设工程管理BIM+VR实践教学体系探索与研究
高职护生生命伦理教育困境与对策探讨
高州水库降雨径流分析及枯水期水量预报
高脂肪动物组织的扫描电镜样品制备方法
高职高专人体解剖学线上线下混合式教学改革的实践
高职院校食品专业职业精神与工匠精神融合途径的研究
高质量发展导向下西南地区对外开放度评价及开放格局优化
高中英语视频课培养“看”的能力的教学策略
高中生阳光阅读:目标、对象、策略及效用
高中英语单元整体教学设计的策略
高质量发展视域下区域物流与经济协同发展的动态测度研究——以闽西南协同发展区为例
高职院校“双高计划”项目管理与实践研究
高职食品营销课程运行现状分析
高职艺术设计专业课程思政建设路径研究——以设计构成课为例
高质量发展:媒体深度融合的理念升级和实践要求
高职院校软件技术专业毕业生质量跟踪系统的设计与实现
告作者
高职教师教育专业核心素养和关键能力研究——评《化工专业学生职业素养》
高中生物学必修2《遗传与进化》模块的教学建议
高职财务管理课程混合教学方案设计研究——以无锡城市职业技术学院
高脂血症性急性胰腺炎病因的研究进展
高重频激光干扰信号强度等级划分研究
高职院校工业控制技能大师工作室建设创新与实践
高职国际贸易实务专业课程思政建设探究
高职院校实验实训室建设与管理探析
高职院校翻转课堂有效教学的实证研究——基于知识管理的视角
高职金融《个人理财实务》课程思政协同育人探析
高质量发展导向下地方竞争秩序规范与制度选择
高职院校学习预警平台的构建及其实证分析
高职院校培养现代农业创业型人才的改革与实践
高职院校师范生师德养成的文化路径
高质量发展要求下黄河中上游煤化工产业环境管理建议
高职院校健美操信息化教学中的问题及对策研究
高中物理新教材实验编写的原则与方法
高职院校专业核心课“课程思政”内容开发研究——以物流管理专业核心课程《仓储管理实务》为例
高中生物学教学中跨学科知识的梳理
高中体育生学训现状研究
高职院校体育教学困境及改革方向
高职体育保健教育教师培养制度——评《现代高校体育健康理论与体育保健的科学研究》
高中英语整本书阅读导读课的实践探究
高职院校教授组团的理论意义与实践探索
高中英语教学中新闻报道的教学实践探究
高职学前教育专业学生核心素养的现状调查研究
高中生英语写作困境的表现、归因与对策
高职院校市场营销专业顶岗实习问题及对策探讨——以某水利高职院校为例
高职教育“农产品生物化学”翻转课堂教学模式探究
高职物流管理专业“虚实结合”的实践教学模式探索
高职物流管理专业任务驱动教学模式研究——以仓储管理实务为例
高职院校涉农专业学生创业能力的培养途径探索
高职思政课教师对翻转课堂态度的实证研究
高职物流专业现代学徒制人才培养模式研究
高职英语课程思政实践与思考
高职教学督导课堂听课技巧与评课原则
高职院校公体冰雪文化育人培育方略
高职烹饪类专业职业能力培养与课程体系构建探究
高志刚
高轴压比高强钢筋混凝土柱斜向抗震性能研究
高职院校课堂教学质量评价的困境及对策
高质量建设河南省自贸区服务“一带一路”建设
高职生物化学教学中学生自主学习能力培养的路径研究
高质量发展是质的提升和变革——学习贯彻党的十九届五中全会精神
高职院校网络舆情管理应对与思想政治教育整合优化之思考
高职本科贯通培养模式中课程体系设置研究
高职物流管理专业《仓储管理实务》课程思政的探索与实践
高脂饮食小鼠脂肪组织来源DC的形态鉴定及表型分析
高职院校“电子技术”课程在线教学的实践探索
高中新生适应期心理问题及学校教育对策研究
高职Java程序设计课程体系建设思考
高中学段课程结构的演变历程、逻辑与改进策略
高脂饮食对法尼醇受体(FXR)敲除小鼠糖脂代谢及肝脏脂肪变性的影响研究
高职创新创业课程体系设计与教学实践
高中地理实验教学方式选择与教学环节优化——以人教版必修1“土壤”为例
高职院校在线教学质量保障的“五化”建设
高镇五教授“速迟刺法”经验撷菁
高职学生全面发展质量诊评模型构建:基于CIPP模式
高职学生创新创业教育实践体系研究
高中地理模拟实验方案设计与实施研究——以城市内涝影响因素模拟实验为例
高质量发展下绿色全要素生产率测算及“结构红利”再检验——以长江经济带108个地级市为例
高职物流管理专业现代学徒制人才培养研究
高职院校创新创业师资队伍建设研究——基于课程思政的研究
高脂诱导BRL-3A细胞胰岛素抵抗中氧化应激的作用
高职院校教育质量监测困境与出路
高住高练低训对男子田径运动员心功能指标和心脏结构的影响
高职院校教学资源协同共建模式研究
高职院校影视媒介素养课程建设的思考
高职会计专业1+X证书制度的实施路径研究
高职院校人才培养目标的再认识
高职会展专业校外集中实训模式及效果研究
高庄煤业有限公司生活污水处理站优化改造
高职学生计算思维培养对策研究
高职工程造价专业课堂教学存在的问题与对策分析
高职院校中外合作办学课程教学质量提升研究
高职院校特色发展的思考
高中历史学业水平考试情境化试题开发设计——基于合格性考试测量评价学业质量水平2层次目标的视域
高职物流管理专业校企合作人才培养模式革新研究
高职院校校长信息化领导力模型研究
高职物流专业群学生创业意向的影响因子研究
高庄选煤厂浮选精煤压滤工艺的设计实践
高职扩招背景下高素质农民教育培训现实问题与应对策略
高职院校图书馆专业馆员制度发展现状与对策——基于国家示范性高职院校图书馆的调研思考
高职院校学生饮食营养现况研究——评《学生营养与饮食卫生管理学》
高职院校数字出版专业人才培养模式探究
高职院校快递运营专业实训条件建设标准研究
高职院校学生学业欺骗特点及影响因素——基于计划行为理论的研究
高职贫困生心理资本现状调查与提升策略
高职产教融合的企业主体责任及其担当——混合所有制“共享工厂”模式的提出
高质量城镇化下浙江省城市群格局新态势研究
高职院校创新创业教育改革思路探析——评《教育论:智育、德育和体育》
高职艺术设计专业人才培养模式创新与实践
高职院校专业群建设管理策略初探
告作者和读者
告作者读者
高质量建设中国特色自由贸易港的思考
高中生物学学科知识与学科文化的相融相生
高职院校旅游管理专业构建“双主体”育人的实践教学模式
高职市场营销专业毕业生就业情况分析
高职院校学生创业项目审视与指导
高长柱之西宁至玉树途中旅行日记
高直链淀粉水稻不育系锦1A的选育
告作者和读者
高针超细超薄纬编平纹布经轴染色层差的控制
高职扩招背景下金融类专业人才培养模式创新路径研究
高职院校教学诊断与改进平台建设的探索与思考
高指数晶面纳米催化剂的电化学制备及应用
高职药学专业学生医院药房和社会药房实习现状与思考
告作者和读者
高中频数字收发组件信号同步设计
高职院校智能制造专业群《人工智能》通识课程教学设计与实施探索
高职模块嵌入式教学实践与思考——以建筑设计专业《中小型公共建筑设计与原理》课程为例
高职英语课程思政教学实践及思考
高长柱之西宁至玉树途中旅行日记(续)
高职深度产教融合实施途径探索
高职院校兼职教师教育管理效能提升机制研究
高职“互联网+外贸”创新创业型人才培养路径研究
高职护生自我认同调查与思考
高中化学实验教学提升学生能力的策略设计与应用
高职院校图书馆读者借阅行为分析——以北京政法职业学院为例
高职院校现代学徒制试点工作的实践探索
高职国际邮轮乘务管理专业人才培养建议——基于邮轮乘务人员离职现状及影响因素分析
高职会计专业人才培养模式问题及对策研究——以SC高职学院为例
告作者和读者
高职院校兼职教师工匠精神培育的缘起、困境及突破
高质量发展下中国服务业对外直接投资对行业生产率的影响——来自服务业分行业面板数据的证据
高职院校兼职教师政策的变迁
高正加速度对嚼肌肌细胞的影响及黄芪的防护作用
高职院校专业动态调整的逻辑、指标与实践路径
高职院校大学生就业创业指导体系建设研究
高职教育产教融合赋能教师专业发展的问题与推进策略
高职院校现代学徒制“双标准”考核评价体系的构建
高职院校开展信息素养教育的实践与研究——以北京政法职业学院图书馆为例
高质量发展经济评价体系的思考与探索
高质量民用卫星导航信号模拟技术
高职院校语文数字教学资源系统开发与设计
高职院校教师职业素养的提升路径探索——基于“文化梯度育人”实践的启示
高职图书馆专业馆员发展路径探析
高中思想政治混合式议题教学策略探索——以上海中学高二政治“国家统一民族团结”单元教学为例
高职英语项目化教学技能理论与实践方法研究——评《高职英语项目化教程》
高职院校智慧图书馆系统建设研究
高职院校“虚实结合”的实训教学模式研究
高职院校校企合作体制下精准化人才培养反馈机制的构建
高质量发展特征指标体系研究及初步测算
高质量氧化镓单晶及肖特基二极管的制备
高职产业学院协同创新机制内涵与建设路径探析
高职院校柔性化人力资源管理机制创新研究
高脂血症血脂水平和中医体质辨识分型的相关性研究
高中生物学教学中的推理类型及其运用
高职院校产业学院师资管理:困境与突破
告作者读者
高职院校开展农村妇女职业培训的研究与实践
高职院校学前教育专业分类分层培养研究——以武汉城市职业学院为例
高职院校产学研合作体系的构建与实践
高质量发展下我国制造企业研发投入的选择——产出波动视角
高职院校实训室建设管理研究现状与对策措施
高职院校机电一体化技术专业课程优化探讨
高重频脉冲对导引头参数分选的干扰机理
高中信息技术教材出版中的立德树人建设
高职制药专业“订单式”顶岗实习精细管理的实践——以“百灵班”为例
高职院校“以群建院”的思考与运行机制
高职生工匠精神要素及其结构模型
高职“学赛一体、研创融教”的双元协同育人体系创新与实践
高紫外光透过率光纤涂料的制备
高中地理教学中如何提升学生的思维能力
高中地理情景教学的实践与思考
高中地理教科书图像系统的分类研究
高中地理教材案例本土化教学探析
高中英语微型写作课的教学实践
高质量建设地方高校马克思主义学院的路径探析
高职院校护理专业“创客工匠型”师资现状与培养对策
高职建筑工程技术专业诊断与改进探索与实践
高职高专院校体育保健与康复教学现状与发展思路——以陇南师专为例
高职大学英语教学模式改革初探——以内蒙古电子信息职业技术学院为例
高职生自主学习能力线上线下泛课堂协同培育模式构建及实践
高职院校兼职教师培训调查分析及改革建议
高子平教授治疗皮肤瘙痒经验举隅
高职学前学生职业能力培养研究——基于市场需求角度的分析
高职院校落实百万扩招任务的路径研究——基于美国社区学院发展历程启示
高职院校产教融合视域下专业设置与调整方案
高职院校专业特色发展与大学生创业教育
高职院校社会服务职能的现状分析及提升路径
高职院校体育管理云信息系统设计与实现
高中生物学教材中用人名命名的专业术语的由来
高质量融合的守正与创新
高职高专传媒类专业中外合作办学质量保障机制研究
高职院校就业指导课程的建设
高职食品与药品类专业“基础化学”教学改革与实践
高中生时间管理倾向与手游成瘾:一个有调节的中介模型
高职校物流管理教学中职业精神融入职业技能的实践探索
高职“食品生物化学”课程教学方法的探索与实践
高职肉类加工实训室与现代企业管理相结合的探索
高职电子商务校企共建实践课程模式研究
高职物流管理专业课程体系构建研究与实践
高中政治课(统编新教材)单元规划
高职校企合作模式下信息化教学与思想政治课的融合
高职创新创业教育与专业教育融合的瓶颈及策略研究
高职物流管理专业创新创业能力培养的实践与探索——基于《物流沙盘实训》课程
高中地理试题落实“五育并举”的策略例析——以2020年高考全国卷地理试题为例
高中地理各版本新教材的比较分析与教学建议——以“地球的演化历史与圈层结构”为例
高中地理研学旅行课程设计思考
高职院校校园体育文化与和谐校园发展的互动机制
高职学生工匠精神培育的价值意蕴、现实困境与实现路径——以跨境电商专业为例
高职院校体育教学安全影响因素及对策
高中议论文思维序列化指导摭谈
高长径比粉末冶金零件成形过程的数值模拟
高中信息技术选修课程资源建设及应用模式研究
高职院校岗位创业导向下的创新创业教育有效策略
高职院校图书馆强化线上服务体系的思考——以56所“高水平”学校图书馆为例
高中生物学学科德育的内涵及实施路径
高职院校二级财务管理模式创新路径探索
高中地理深度教学新思考
告作者读者
高质量发展背景下我国科技评价体系转型研究
高职院校1+X证书制度试点的实践与思考——以物流管理专业为例
高职院校现代学徒制试点存在的问题及建议
高中数学新教材中的数学建模
高质量开展“四史”教育 高强度凝聚智慧力量
高职院校动物微生物学课程教学改革探索
高质量发展背景下中欧班列发展现状、挑战与对策
高庄选煤厂智能化技术创效实践
高中生体育选项课选择现状调查研究——以合肥市为例
高职食品检测专业在“三全育人”理念下落实课程思政的探讨
高桩码头混凝土桩基修复加固技术
高职院校“三全育人”机制构建研究
高职院校弘扬优秀传统文化的思政价值意蕴与路径
高中地理实践力培养存在的主要问题及对策
告作者和读者
高职院校美术教育发展及教学设计研究——评《美术信息化教学设计》
高职物流专业“四驱五共”人才培养模式的探索与实践
高职院校治理共同体集体行动的逻辑分析与路径选择
高质量发展视域下西部旅游业的高铁效应与旅游偏好
高职院校创新创业教育与就业能力关系的实证研究——基于社会实践的中介作用
高职EGP教学向ESP教学转型的困境与出路
高职人才培养中1+X认证的现状调查与分析
高中英语单元词汇复现模式的探究与实践
高中英语听说教学中引导学生深度学习的研究
高职食品专业语文教学研究——评《新编高职高专语文》
高职烹饪专业学生思想政治教育研究——评《新中国大学生思想政治教育研究》
高中英语阅读新授课导入环节常见问题及改进策略
高站位谋划 高标准定位 高水平保障 全力推进乡镇(街道)社会工作站建设
高职学生科研素养培育实践——以食品营养与检测专业为例
告作者和读者
高真空环境下激光诱导击穿光谱技术对镍基合金的定量分析研究
高中体育专项化背景下利用菜单法进行专项技术教学的探究——以大同中学女排专项班排球正面扣球教学为例
高职院校专业群建设的偏误及其纠正:微观组织变革的视角
高职混合所有制“共享工厂”模式的架构与突破——“以学为体,产研为用”的生成性思维
高职学生参与人体解剖学智慧课堂教学的研究
高职院校创新教育模式的研究与实践探索
高质量发展阶段企业社会责任财务治理研究
高质量发展的形成背景、内在逻辑与基本定位
高质量发展的理论阐释及测度方法研究
高质量本科教学的发生——为何需要及何以实现互动式教学
高职院校图书馆阅读推广策略研究
告作者和读者
高质量发展框架下中国居民生活质量测度
高职扩招100万社会群体的人才培养质量保障研究
高职院校学生的有效学习:主要问题与提升路径
高职生心理健康水平的现状及提升路径研究
高职学前教育专业课程线上教学模式实践探索——以《幼儿园健康教育活动设计与指导》课程为例
高职创客课程V-ADDPE建设模式:设计与应用
高质量发展呼唤高质量的会计信息
高职体育院校足球教学中合作学习法的应用研究
高职“食品添加剂及检验”课程思政教育的设计与实践
高职铁路物流(物流)专业建设质量的现状调研与提升对策
高遮挡环境下玉米植保机器人作物行间导航研究
高职医学生心理健康水平与家庭关怀、锻炼态度的相关性
高致病性H7N9流感病毒RT-LAMP检测方法的建立
高职图书馆在思想政治教育工作中服务育人的探讨
高中语文阶段考试命题的“导向”审视
高中思政课如何培育文化自信——以中华优秀传统文化教育为例
高中语文阅读教学中学习任务设计的实践反思
高中作文很难做到序列化
高脂饲养联合链脲佐菌素注射建立2型糖尿病大鼠模型的骨骼肌特征分析
高职院校科研绩效评价模型研究
高职院校智慧实训教学模式构建与运用效能研究
高职院校“2+1”创新创业教育质量评价实证研究
高职院校特聘教师聘任制的改革与创新
高职服装表演专业人才肢体语言个性化培养研究
高职高专药学专业学生专业核心技能评价体系的构建
高质量发展背景下天津铁路环线地区复兴研究
高质量石墨烯的化学气相沉积制备工艺参数研究
高职教育国际化人才培养存在的问题与策略研究
高中生地理实践力培养的路径与启示
高中地理问题式教学优化设计与实践
高职院校食品营养与卫生专业学生思政教育中传统文化的价值体现与作用发挥——评《合力机制理论与实践——高职院校大学生思想政治教育合力机制研究》
高质量发展视角下推动乡村旅游发展的路径思考
高职院校食品专业英语教学实践——评《食品专业英语》
高自然伽马致密砂岩储层参数解释模型——以鄂尔多斯盆地大牛地气田D区为例
高职院校专项职业能力培训教学方法与实践研究——评《专项职业能力培训考核技术标准服务研究》
高职院校物流沙盘模拟经营“课程思政”教学改革探索——以湖州职业技术学院为例
高职大学英语线上线下混合式教学设计探讨
高职专业群的生态系统与进化机理研究
高职院校专业群建设:意义辨析·问题剖析·策略探析
高职生活技能教育的价值研究
高职院校园林植物保护课程实验教学改革与探索
高职院校材料成型及控制工程专业学生计算机模拟仿真课程的引入与教学——评《计算机在材料科学与工程中的应用》
高粘度骨水泥后凸成形术治疗骨质疏松性胸腰椎骨折
高职学前教育专业学生学习投入和学业自我效能感在专业认同与学习适应性之间的中介作用
高质量发展视域下中国“区块链+农业”发展分析及展望
高职道桥类专业课融入思政教育元素的探索与实践——以工程法律法规课程为例
高职院校专业英语课程在教学过程中的问题诊断——以物流英语为例
高职药学类专业药品质量管理技术课程改革与实践
高职院校的物流专业人才培养五重螺旋模式的构建研究
高职院校创业教育与铸造企业实践结合研究——评《产教融合的研究与实践》
高中生物学人教版新教材必修部分几个概念的变化
高职酒店管理专业客房部跟岗实践存在问题及对策研究
高中生物学学业质量评价的案例评析
高职创新创业行业指导教师培育探究
高职院校发挥劳动教育育人效能研究
高中历史教学中学生家国情怀的培养路径
高中生地图素养进阶式培养实践与提升策略
高职院校实训基地绩效评价的DEA视窗分析
高职院校分类招生背景下分层教学方法探究——以芜湖职业技术学院食品生物技术专业为例
高职教育产教深度融合动力研究
高职人才培养目标解析与重构探索
高桩码头钢管斜桩施工关键技术研究
高职商科智慧课堂教学模式构建及实践研究
高职教育助力脱贫攻坚成果巩固长效机制构建:基于复杂适应系统理论
高职院校混合式“金课”教师胜任力模型构建与实证分析
高职院校内部治理转型的动因、逻辑与路径
高中生科学精神的调查报告——基于对海南省西部片区高中生的调查
高职院校物流管理专业诊改的思考与对策研究——以湖北交通职业技术学院为例
高脂血症大鼠灌胃黄连解毒汤后黄芩苷的药代动力学研究
高职物流管理专业学生职业能力培养途径研究
高直链淀粉含量杂交水稻新组合锦优1319
高质量发展环境下营改增提升企业发展能力有效性的实证研究——基于2008-2018沪深两市A股上市公司的证据
高职院校专业设置的代数模型
高职院校创新创业教育与专业教育深度融合的实施路径研究
高职院校食品专业思政课程中实践教学的现状与纾解路径——评《思想政治理论课案例与实践教学手册》
告作者和读者
高职院校食品专业体育教学中培养学生个性研究——评《高职院校体育与健康》
高职院校打造“创新创业教育特区”的对策研究
高职教育学业评价方案对学生课业成绩的影响分析——以M校为例
高质量发展理念下电力企业可持续增长评估:财务的视角
高质量发展背景下中国省际旅游竞争力再测度——基于PROMETHEE方法
高职种子生产与经营专业课程标准制定的探索与研究
高职营销专业“三工四维”实践育人模式实践及思考
高职扩招畜牧兽医专业课程教学方法探讨
高职院校“双高计划”建设的现实审视与未来进路
高职院校产教融合校企合作研究——以辽宁生态工程职业学院园林学院为例
高质量发展背景下的国有企业财务管理优化策略
高帧频高灵敏度线列PIN-CMOS图像传感器研究
高职院校教学资源优化配置探析
高站位谋划 高标准建设 全力推进养老服务加快发展
高质量谋划“十四五”河北民政工作
高质量高等教育扶贫的现实困境及解困之道
高职地方文化通识课在线课程建设与实践
高职院校高层次人才引进:困境与突围
高脂饮食对结肠癌肝脏转移的影响及作用机制
高柱头外露率优质粳稻不育系163A的选育与应用
高质量进口能带来成本节约效应吗
高职院校教学管理工作信息化探析
高质量发展视角下的中原经济区县域经济协同发展研究——基于空间计量经济学
高职食品类专业课程中职业道德培育研究——以“食品检验技术”课程为例
高质量发展视阈下中部地区产业结构测评
高职院校教育质量预警评价指标体系的构建
高职食品质量安全控制类人才需求调研与课程教学启示
高职酒店管理专业现代学徒制培养的实施路径
高职食品类专业课程课堂有效教学研究——以“食品感官检验”课程为例
高职院校专业核心课程群建设的实践与探索——以物流管理专业为例
高质量发展视角下区域创新能力的提升路径——以南京市江宁区为例
高转速单螺杆压缩机共振式消声器的设计及其应用
高职院校内涵建设项目管理质量标准及诊改策略
高职课程信息化教学设计的实践研究与探索
高脂血症性急性胰腺炎与糖尿病、微循环障碍关系的探讨
高职院校应对“百万扩招”的措施研究
高职课程分类建设研究
高中英语阅读教学中开展群文阅读的实践
高中英语写作教学中应用间接反馈的研究
高职院校扩招面临的问题与应对策略
高中英语阅读教学中培养学生思维品质的探究
高职学生创新能力发展现状研究——基于对河北省三所职业院校的问卷调查
高质量推进“双一流”建设的探索与实践
高值耗材带量采购下市场份额分配方法研究
高中与大学思政课一体化的有效衔接
高中思想政治教师课堂教学行为评价研究
高职院校大学生思想政治教育效果的影响因素及控制
高职环保类专业虚拟仿真教学的探索和实践
高职院校建筑CAD课程考核体系改革探究
高脂饮食对小鼠糖、脂代谢及肠道菌群结构的影响
高质量石灰乳制备工艺设计探讨与分析
高中历史中的德育融合思考——评《文化德育之光》
高职院校畜牧兽医专业“大北农模式”创新人才培养方案的深化与推广
高中生作文的性灵与境界
高中统编《中外历史纲要》中国近现代史内容介绍与解析
高职高水平专业群建设研究——以江苏农牧科技职业学院动物疫病防控专业群建设为例
高质量发展阶段的新形势与新使命
高职测绘专业不动产测绘课程教学初探
高质量发展背景下的我国现代产业体系建设
高职英语教学模式创新探讨——评《大学英语教学及语言评价研究》
高脂饲料诱导SD大鼠高脂血症模型的建立及评估
高职教育“服务贡献”评价指标体系的构建与反思——基于《中国高等职业教育质量年度报告》的分析
高质量发展目标下的中国经济发展成本度量
高长径比银纳米线的制备及其透明导电薄膜性能
高脂饮食对小鼠不同组织中成纤维细胞生长因子21及其受体表达的影响
高增益DC/DC变换器拓扑与滑模控制设计与实现
高脂饮食与高碳水化合物饮食, 谁是导致肥胖的元凶?
高桩码头船舶荷载响应测试及结构承载力评估
高中生思想政治课学习方式优化的实证研究——基于郑州市回民高级中学的分析
高中语文整本书阅读尝试与探索——以《杜甫传》为例
高职院校信息素养教育问题及发展路径思考——基于湖南省2019年高职高专院校信息素养大赛的数据分析
高脂血症导致慢性肾脏病机制的研究进展
高职院校生态文明教育质量提升的现实制约与路径创新
高子平“二藤二叶”药对论治脂溢性脱发经验
高职学校新兴专业建设及其项目课程开发的困境与优化路径
高质量发展背景下的高校预算管理研究
高职院校英语教学水平提升和发展策略——评《高职英语教学的反思及未来趋势研究》
高占空比宽脉冲浮动板调制器的设计
高质量打造党风廉政建设“平安工程”的实践与思考
高职院校图书档案信息服务融合发展实践探索
高脂饲喂结合颈总动脉球囊损伤制作胰岛素抵抗兔动脉粥样硬化模型
高职院校测绘技能大赛心理训练研究
高中数学教材改革的创新与实践
高职百万扩招计划:现实背景、政策理路、困难挑战与实践路向
高脂血症患者血清尿酸与尿微量白蛋白水平相关性分析
高职教育创建“和谐建设典范学校”的探索与实践——基于浙江金融职业学院的案例研究
高中语文教学中古文字的运用策略
高中语文教材中爱国人物形象教学分析
高中数学建模教学实践探究——以教材、试题与社会生活中的数学建模为例
高帧频超声造影在鉴别诊断胆囊腺瘤性息肉与胆固醇性息肉中的临床应用
高帧频超声造影在肝富血供占位性病变动脉期中的成像优势与临床价值
高帧频超声造影对颈动脉粥样硬化斑块内新生血管的评价价值
高中生理想信念教育状况的调查与建议
高质量打造税收支持和服务长三角一体化共同体——访国家税务总局上海市税务局党委书记、局长马正文
高质量对外开放的影响因素——基于“中巴经济走廊”经贸合作安全与效益关系的思考
高帧频超声造影在鉴别浅表淋巴结性质中的应用
高转速自由盘流动换热相似性数值研究
高中物理单元复习课有效教学策略的建构与实践——评《高中物理情景归类复习》
高中数学公式和定理强化策略探讨——评《高中数学公式定律及要点透析》
高职护理专业学生心理幸福感与原生家庭相关影响因素分析
高职院校健康管理专业设置背景及职业前景研究
高中生物学教材中社会责任素养的内涵与体现
高职医学院校学生对新冠肺炎疫情的认识程度和专业承诺的关系:一个有调节的中介模型
高中数字化实验实施影响因素研究
高中生数学关键能力测评指标体系的构建
高脂饮食诱导的非酒精性脂肪肝病食蟹猴模型
高转速工业汽轮机低压级组长扭叶片气动设计与分析
高质量推进园区建设,强化双循环国际合作支点
高质量薄层石墨烯改性环氧含锌涂层的腐蚀防护机理研究
高职院校校企合作育人路径再探索——基于华商控股集团与浙江工商职业技术学院校企合作育人模式
高职教育“课程育人”评价的内容框架
高职院校服务地方经济社会发展研究——以威海海洋职业学院为例
高中“走班制”课堂管理:诉求、路径及保障机制
高职院校“三个三”线上教学质量督导模式探索与实践
高自动化实验室检验实习生带教模式与实践
高质量发展语境下的社会安全治理现代化研究
高质量构建营商环境 服务北京副中心建设发展的实践与思考
高职食品检测技术专业关键能力培养途径
高职跨境电商专业人才培养中融合立德树人职业精神的路径探索
高中篮球训练中信息技术的强化效果分析
高职院校组织变革影响因素分析——以X校为例
高职院校农林类专业安全教育发展策略研究
高职院校构建龙狮传统文化育人新模式的实践与思考——以广西电力职业技术学院为例
高职院校服务学习型城市建设的定位与路径探究
高职英语教材分析及微观评价——以《新理念职业英语基础英语1》为例
高职院校文化素质教育的实践路径——以成都航空职业技术学院为例
高职院校专业满意度影响因素探究——以重电为例
高职学生“手机综合症”成因分析及化解对策研究
高职院校线上线下多元化教学改革与评价
高职院校劳动教育的目标设定与实施策略研究
高质量法律顾问有助于提升并购方股东价值吗?——基于A股上市公司的证据
高职体育课程篮球教学现状与对策研究
高职学生思想政治教育中辅导员角色效应探析
高职院校思政教育融入产品合成实训教学路径研究
高职院校大学生思政理论骨干培养现状及对策研究
高职院校体育场馆与社区共享机制研究
高职院校专业技能项目比赛参赛率提升研究
高职院校实训中心综合管理平台的设计与开发
高中化学计算型选择题的解题策略
高职院校思想政治理论课教学改革创新探析
高职计算机应用基础课程教学改革方案设计与实践研究
高中体育教学中核心素养培养策略探究
高职院校城市轨道交通供配电专业人才培养研究
高职师范生写作教学的问题与对策
高职高专数学教学如何为素质教育服务初探
高职“百万扩招”促进经济增长的路径、阻碍与对策
高职院校物联网专业成长型实训室建设初探
高职院校跨境电商校企合作项目的评价——以武汉城市职业学院为例
高职学前教育专业课件制作课程内容设计思路
高职院校学生的思想行为特点及教育对策研究
高职英语教师语言磨蚀分析
高职院校专业教育中创新创业思维的培养研究
高中数学人教B版教材编排优点分析——以“直线与圆的位置关系”内容为例
高职大学语文“消灭常见错别字”信息化教学设计
高职青年教师教学科研能力现状及提升对策——基于湖南省湘西地区的调查
高职院校实施精准扶贫的路径探析
高中生法治意识培育中的隐性教育
高职物理教学中如何融入学科素养
高中物理教材课后习题与课程标准的一致性研究——以“人教版”新教材为例
高职院校大学生创新创业教育策略及反思
高职院校加强新时代教师队伍建设研究
高职汽车专业扩招生源分类培养模式研究——以重庆旅游职业学院为例
高职线上线下混合式“金课”教学实践与反思
高职学校体育教育管理发展方向研究
高职院校食品工艺技术课程改革探索与实践
高职院校课程思政教学改革探索与实践
高职院校航海类专业大学生核心素养培养现状分析
高职院校班级网格化管理模式探析——基于实践的反思与重构
高中生政治认同素养培育策略研究
高职思想政治课教学改革与创新
高职同一课堂分层迭代教学模式研究
高中化学教学中“示错情境”的创设
高职教师提升混合式教学能力的策略与实践研究
高职院校攀岩队的建设与发展研究
高中体育提升学生体育素养的研究
高职院校教师差异化教学能力的提升机制研究
高职院校公共管理与服务类专业实践教学的改革与创新
高中地理教学中学生地理核心素养培养探析
高职校园特色文化建设与创新人才培养的研究——以山东电子职业技术学院为例
高职院校线上线下混合式教学评价指标体系的构建
高职体育游戏教学课堂管理研究
高中生英语学习动机对课堂参与的影响研究
高职院校服务乡村人才振兴实践路径研究
高职院校在培养“双师型”教师中的现状与对策
高职院校教学工作诊断与改进策略探索
高职院校教科研经费管理实践研究
高职院校体育课程育人功能探索
高职院校人力资源管理工作的优化策略研究
高职院校品牌文化建设内涵、实践意义和路径探析
高职护理专业毕业生就业质量提升策略
高质量发展:从员工激励到服务升级
高职院校思政教学中社会主义核心价值观的培养
高职院校电子商务专业“双创”型人才培养研究
高职英语教学中跨文化交际意识培养研究
高职建筑室内设计专业技能型人才培养模式的探索与实践
高职院校“产教融合”下的药品经营与管理专业人才培养模式
高职学生创业倾向的影响因素探讨
高中思想政治课生成性教学探究
高职质量型扩招下的远程开放教育协同育人模式研究与实践——以广东省为例
高职《城轨交通信号与通信系统》课程有效课堂实施探讨
高职院校篮球体育人才培育策略研究——基于篮球教学中平衡能力的训练
高职院校应用化工技术专业课程体系建设研究
高职院校计算机网络技术专业人才培养现状分析
高职院校“无人机应用技术”专业建设探索与实践
高中英语教材中的文化分析
高职院校工作室教学模式的创新设计——工作场所学习的理论启示
高职院校职务专利质量及转化率提升策略
高职院校廉政风险防控机制建设研究——以全面从严治党为背景
高职医学生网络欺凌与应对方式的关联性研究
高中历史新教材教学环节设计的创新性与时效性研究
高职院校美术鉴赏课程教学模式优化
高职院校视角的产教融合型企业特征及建设对策
高职土建施工类毕业生可持续发展能力研究
高质量发展视域下电商经济贡献效应探讨
高职学生应用英语翻译能力培养探析
高职音乐教育中多元文化音乐教学的应用分析
高职院校创业教育存在问题及改进策略探析
高职院校项目化课程设计的研究与实践——以局域网应用实训为例
高职院校薪酬预算与控制管理改进研究
高职院校学习型班级的构建策略
高职院校创客培育课程设置要点分析
高职“数控机床装调维修技术”体验式学习环境构建研究
高职液压与气动技术的教学探究
高职学前教育专业学生在幼儿园活动设计中存在的问题及解决策略
高质量发展引领智慧供应链平台建设
搞资产管理,不应不知APM 4.0(下)
高职数学知识在服装设计中的应用
高职院校退伍复学大学生的就业帮扶对策研究
高职高专英语教学策略的创新探索
高职酒店管理专业现代学徒制教学实验综述
高职院校大学生英语学习倦怠调查分析
高职院校精准督导的内涵、价值与实现路径
高职学生职业道德教育存在的问题及对策——以上海为例
高职院校企业兼职教师队伍建设:动因、困境与突破
高职理工类“专业思政”:价值、逻辑与路径
高质量发展时期的基础设施投融资体制机制改革
高职院校服务地方经济发展路径研究
高职院校校企合作现状研究分析
高职院校创新创业教育与专业教育融合路径探究
高职酒店管理专业现代学徒制人才培养模式优化研究——基于在职学徒的深度访谈
高职建筑类专业“2+0.5+0.5”工学结合模式研究与实践
高职高专电子商务英语写作能力培养研究
高职英语智慧课堂建设与教学模式创新
高职学生《高等数学》学习方法探究
高职《机电设备维修》课程教学改革初探
高职扩招背景下《计算机应用》课程“三教”改革初探
高职贫困生“扶困”与“扶志”的研究
高职会计师生精准助力农村报账员素质提升研究与实践
高质量建设全球先进制造业基地
高职院校开展制度自信教育的路径与方法探析——以防控新冠肺炎疫情为例
高职液压与气动课程教学改革策略
高职院校学业预警与学业帮扶机制的构建
高职院校扩招背景下的思想政治教育工作创新
高职院校教师社会服务能力建设提升对策研究
高职“食品营养与卫生”课程思政教育实践探析
高职院校食品添加剂综合性实验教学设计——以橘子风味饮料制作为例
高职院校教育质量预警模型的研究
高职护理专业护理礼仪与人际沟通说课的设计
高职制造类人才培养的困境及对策研究
高职药品生产技术专业学生工匠精神培育研究
高职学生党支部、团支部、班委会协同工作机制探索
高职院校思想政治工作应做到“立德树人”
高职院校学生投资理财状况调查——以阜阳职业技术学院为例
高职大学生文化自信教育及其路径探析——以广西国际商务职业技术学院为例
高质量发展背景下县域特色小吃的发展问题探究——以西华县胡辣汤为例
高职院校数字媒体应用技术专业教学模式实践研究
高职新能源汽车专业前进方向探索
高职教育培育工匠精神技能型人才的基本策略
高中化学重油催化裂化实验的改进
高质量发展背景下山西省产业结构优化研究
高职院校与社区教育融合发展实践思考——以江苏城乡建设职业学院为例
高职院校汽车类专业教材改革与开发的探讨
高职食品营养与检测专业产教融合课程体系的构建与实施
高职创新型人才培养的思考——以高等数学教学为例
高职英语“岗课证赛”融通教学模式研究与实践——以运城职业技术大学为例
高职混合式教学模式的构建与实践——以MOOC课为例
高中数学教学中存在的问题及改进策略
高职院校体育社团建设的多维思考与实践性解析
高质量构建和谐劳动关系的思考和建议
高职学报助力“双高”院校建设的思考
高职院校教学质量评价机制研究
高职物流专业学生基于物联网技术的创新应用能力提升实践与探索——以天津城市职业学院物流管理专业为例
高中信息技术课程教学资源库建设的实践研究
高职教育基于专业支撑服务乡村振兴构建产业扶贫研究
高职院校专职教师职业倦怠的成因与对策分析
高中写作教学的放逐及其回归策略——从一次高中写作状况调查谈起
高职院校实施新政府会计制度过程中出现的问题及对策
高职院校建筑室内设计专业教学资源库建设研究
高职机械类课程教学考核评价的创新探究
高职院校应用数学中OBTL模式的有效应用
高职院校的教学质量评价体系建设
高职学生创新创业精神培养研究
高职院校创新创业教育师资队伍建设的问题及对策
高职院校思政课青年教师职业认同感状况及其提升思路
高职院校数字化校园网络安全防控体系探讨
高职数学课程数字化建设的探讨
高职院校电子专业创新创业教育的探索与实践
高职院校会计类专业现代学徒制建设的思考
高职院校艺术设计类专业课程改革研究——以《设计构成》为例
高职英语后续选修课程建构实践——以听力技能拓展课为例
高职院校辅导员职业能力培养策略研究
高中语文阅读教学的“问题链”设计浅析
高职院校青年教师教学中的“松散”现象及对策——以高职院校31~35岁“青椒”为例
高职院校“四化教学法”内容设计与改革实践
高职学生就业过程中“习得性无助”问题的研究
高职教育与开放教育协同发展的路径探究
高职机电一体化专业技能训练的教学措施
高职会计专业教学资源共建共享探析
高职计算机专业学生英语项目式学习研究
高职院校信息门户的设计与实现
高职高专院校心理拓展训练教学模式初步研究
高职学生积极社会心理引导分析
高职院校基层党支部党建引领下的“三全育人”现状与实践
高职院校内部质量保障体系的建构与策略研究——基于辽宁省高职院校的调查
高职院校工程测量专业中“国家安全观”的思政教育
高职电子技术课程合作学习式课堂教学模式探究
高职学生体育生活方式现状调查研究
高职院校党员教师发挥先锋模范作用对策途径研究——以铜仁职业技术学院“全国党建样板支部”“亮身份、树榜样”示范带动工程为例
高中化学教学生活化策略初探
高中化学多媒体网络教学的原则与策略
高职高等数学分层教学的研究与实践
高职商务英语听说教改的思考
高中化学教辅图书调查研究
高质量发展背景下传统有色金属产业转型发展对策研究——以韶关冶炼厂为例
高中音乐特长生钢琴教学发展研究
高职市场营销专业产教融合协同育人的探讨
高职英语教学与职场有机衔接的方法探讨
高职院校O2O混合教学模式研究
高职《民航危险品运输》课程信息化教学设计
高职院校大三学生心理发展特点及对策研究
高职院校建筑设计专业虚拟仿真教学初探——以《建筑设计初步》课程为例
高中美术教学中促进学生个性发展的困境与策略分析
高职院校构建预算绩效管理体系的路径探索
高职院校专业视域下的文化育人路径研究——以青岛职业技术学院酒店管理专业为例
高中阶段教育规模、结构和质量治理的政策话语分析——基于改革开放以来的《教育部工作要点》
高职思政课实践教学改革的新途径研究——以H学院思政理论课实践教学为例
高质效推进配电线路自动化标准化配置
高职数控设备应用与维护实践教学探讨
高质量建设“强富美高”新南京
高职院校学生党员培养量化考核机制研究
高职艺术设计专业隐性课程开发与评价方法——以博物馆资源课程化为例
高职学生自我管理能力提升路径研究
高职英语课堂师生互动原则与策略研究
高职院校思想政治教育融合培养模式与运用探究
高职院校大数据技术与应用专业“双融合”人才培养模式研究
高职舞蹈表演专业化妆课程教学初探
高职院校煤化工专业课程多元考核方式——《高职院校以职业能力提升为导向的课程考核方式改革研究与应用》结题报告
高职护生评判性思维能力及影响因素分析
高职“工程造价管理与控制”课程教学改革研究——以哈尔滨职业技术学院为例
高职院校音乐理论教学中存在的问题及对策研究
高职《配电线路运行与检修》课程校内实训的探索与实践
高职院校基础日语教学探析
高职文学欣赏课程教学改革探析
高质量发展视阈下前湾新区科技协同创新对策研究
高职院校学徒制育人专业人才培养的研究与实践
高职院校球类教学中体育游戏的应用探讨
高中信息技术常态化智慧课堂教学模式研究
高职院校“三位一体”劳动实践课程资源开发研究与应用——以广东工程职业技术学院为例
高职学生“慢就业”行为的影响因素探析
高职高专《牛病防治》教材建设问题分析与建议
高职院校普通话听力教学重要性研究——以重庆城市职业学院为例
高职院校金融管理专业人才培养的成效、瓶颈与路径——以产教融合背景下的湖南高职金融管理专业为例
高站台限界测量车在合肥南站限界管理中的应用
高中英语阅读教学中思维品质的培养
高职院校康复治疗技术专业中医类课程需求的调查研究
高职创新创业教育与金融专业教育的融合机制研究
高职高专多元素融合式药理学教学设计的构建
高职体育教学中融入人文理念的策略
高职院校思政教育的合力育人研究
高职院校红色基因的传承实践与研究
高职英语教学的知识可视化设计
高职学生口语交际能力的现状调查及原因探究
高职院校精品资源在线开放课的建设研究与实践——以基站运行与维护课程为例
高职国际商务专业“课岗证赛”四位一体课程体系的构建
高职扩招背景下职业教育服务乡村旅游扶贫研究——以邛崃市南宝山镇羌寨为例
高职院校数据中心建设的问题及对策
高中物理Pad课堂教学的探索与应用
高质量发展下的六安市九十里山水画廊存在问题诊断及提升策略研究
高职学生思想政治教育公共性建构的逻辑演绎策略
高职院校思想政治工作创新发展研究
高职图书馆信息素养教育策略研究——以重庆工程职业技术学院为例
高中生情绪智力与学习投入的关系:主观幸福感的中介作用
高职教育学生培养成本计算问题与对策分析
高质量发展:新时代地方高校的战略选择
高职药学提前招生学生高中与高职化学课程有效衔接的教学探讨
高职院校武术教学开展武德教育研究
高职院校中医诊断学教学方法探讨与思考
高质量构筑省域现代能源体系——“十四五”能源发展规划的几个重点问题
高职院校学生工作精细化管理模式探析
高职思政《概论》课教学方式创新探究——以《社会主要矛盾的变化》为例
高站位高质量打造“一福地四名城”
高职院校临床医学专业急诊医学教学探讨
高职院校物业管理专业招生困境及解决途径
高职院校毕业生就业趋向的研究与分析
高职院校教育学课程改革实践转向思考
高职院校图书馆馆企合作路径研究
高职院校教师专业发展的实践品格及其培养
高职思政课实施混合式教学模式存在的问题与对策研究
高职教育创新创业人才培养模式的实践研究——以陶瓷设计与工艺专业为例
高职院校户外运动方向课程设置思考
高职院校图书馆第三空间建设实践研究——以广东省高职院校图书馆为例
高职高专美术教育专业国画教学核心素养能力的培养探析
高职院校项目化教学模式的探究与实践——以“大比例尺数字测图”课程为例
高中物理教学中利用理想模型分析两个实例的启示
高增益升压变换器软开关效率比较
高职化学递进式实验教学的设计与实施探讨
高职院校计算机基础课程教育现状及对其教学改革的探讨
高职学生就业培养与语文融合思考
高职大学生创新创业教育的现状及优化策略探讨
高职院校实践教学现状分析与对策研究
高职院校执行“三重一大”制度的问题与对策
高职学前教育专业学生实习指导改进研究
高职院校线上教学现状调查分析
高职院校教师信息化素养现状及提升路径研究
高中信息技术项目式教学互动策略研究
高职院校“金课”的实现路径研究
高职院校人体解剖学课程思政实践与探索
高职院校智慧校园数据治理浅探
高职护理专业学生护患沟通能力培养现状与对策研究
高职药学类实验室安全管理体系的构建与研究
高职高专预防医学课程不同考核方式效果评价
高职院校实验室建设及管理实践研究
高职院校学生高等数学课程学习效能感提升研究
高职院校实习实训基地信息化管理研究
高职化工专业绿色化学教育与创新创业新教育相融合的研究
高职教育与开放教育融通衔接之实践探索
高质量发展背景下安徽省工业绿色全要素生产率评价研究——基于SBM超效率模型与Malmquist-Luenberger指数
高职劳动教育与思政课实践教学契合研究
高职院校科研档案信息化管理研究
高职工业设计专业实践教学新模式探索
高职院校创新创业人才培养新模式研究
高职院校开展中华优秀传统文化教育的几点思考
高中化学合作学习有效性的课堂观察研究
高职院校学生信息素养现状及教育对策分析
高职高专护理专业女生积极心理品质培养的对策探讨
高职院校古诗词鉴赏教学探析
高职院校思政课信息化教学应用现状与思考
高职思政课渗透职业人格教育的教学考量
高职院校后勤实体水电维修与保障中心标准化建设探索——以常州纺织服装职业技术学院为例
高职药学专业“无机化学及化学分析”课程思政教学思考
高职院校卓越幼儿教师培养的生态位审视及优化策略
高职生物类课程科研促进教学的探索——以细胞生物学和医学遗传学为例
高职院校国防教育促进大学生综合素质的策略研究
高职思政课学生“获得感”模型研究——基于扎根理论的质性研究
高职《商务韩语》智慧课堂实践探索
高职院校体育教学与课程思政的融合探析
高职院校的闭环教育模式及其经济意义
高职教育中的思政教育探索
高职院装配式建筑实训基地现状及思索
高职院校休闲体育专业实践教学探析
高职实训基地建设的协同运行机制研究
高职院校学生假期管理工作探究
高职院校学前音乐教师专业发展及核心素养的构建
高职园林专业“一体两翼三结合”模式构建分析
高职测绘专业学生职业素质培养研究
高中教职工心理健康和主观幸福感调查——以济南市为例
高职院校教师教学学术现状研究——以苏州地区三所高职院校为例
高职院校学生职业核心能力培养的实践研究
高职院校专业负责人专业建设能力指标体系构建研究
高职院校专业教师担任班主任工作的策略研究
高职高分子材料加工与改性技术SPOC课程建设及应用
高职院校古代汉语教学模式探究
高职学生职业能力结构研究
高职机械类专业“1+X”证书制度下的教学改革探索
高职院校劳育建设路径探究
高职院校商业文化素养教育与人才培养融合的实践研究
高职思政理论课教学与社会热点事件相结合的探索
高职教育专业人才培养方案质量诊断指标体系的建立
高职学生社会交往与情感沟通技能培育探索
高职跨境电商产教融合人才培养研究综述
高职院校理工科类专业课程思政实施探讨——以“汽车保险与理赔”课程为例
高职院校思政课校外实践教学基地建设探究——以汉中职业技术学院为例
高职数控机械专业产教融合发展的思路与对策
高职学生的英语语音意识与词汇读写能力相关性研究
高职院校“留守”学生管理服务的人文关怀——以假期突发公共卫生事件为例
高职院校大学生“三下乡”社会实践模式探索
高职院校学生综合素质的培养路径探讨
高职体育与“大国工匠”精神培育研究
高职学生中华传统文化教育现状及对策研究
高职院校毕业生就业选择及适应性探讨
高职《建筑施工技术》课程教学改革与实践
高质量6英寸SiC基AlGaN/GaN HEMT外延材料
高职汽车检测与维修专业理实一体化教学模式探究
高职院校图书馆员提升职业能力的一些思考
高职高专院校举办企业学院的案例研究——以“硅湖中威汽车学院为例”
高职院校财务管理存在问题及对策研究
高职服装专业产教跨界融合实训基地建设研究——以广州南洋理工职业学院为例
高质量发展专栏 智能防灾减灾
高职《物流信息技术》课程教学改革探索
高职建筑工程技术专业工程材料课程思政的具体实施探讨
高职“电子综合实验”课程立体化教材的实践研究
高职大学生思想政治教育实践育人模式探究——以济南职业学院教育实践育人活动为例
高职高等数学有效教学实施模式探索及其应用案例
高职院校社会体育专业实践平台建构研究
高职院校职业生涯规划教育现状及对策探析
高职院校专业建设的困境与出路——以四川省所属高职院校数控技术专业为例
高职学前专业英语课程项目化教学改革研究
高职院校思政课程与专业课程同向同行育人的思考和研究
高职百万扩招背景下专业建设探索
高职教师角色冲突问题与心理疏导方略
高质量发展视角下促进河北文化产业发展平台提升能级的对策研究
高职院校“双创”教育生态圈构建路径研究——以“校企共建社团”为视角
高中电学实验中电桥法与伏安法测电阻的比较研究
高职商务英语应届生就业期望与企业需求调研及启示——以校园招聘会为例
高职院校数控车削实训教学中提高加工质量方法的探析
高职生气质类型、手机成瘾和孤独感的关系
高职院校应用文写作课程改革探究
高职教师科研能力协同提升路径研究
高职英语教学中思想政治教育的重要性及应用研究
高职院校科研队伍建设的思考与探析
高质量建言立法协商
高职机电一体化技术专业实践教学体系的构建与实施
高职院校专业教师“课程思政”素养培育与提升路径探析撤回
高质量发展下长三角金融一体化研究
高职院校英语教师行动研究存在的问题及对策研究——以宁夏4所高职院校为例
高中武术套路教学现状和对策分析
高职院校知识产权复合型人才培养模式探索
高职信息类专业“工匠精神”特色文化教育探讨与实践
高职院校物流专业创新创业教育创新策略探究
高职《民航危险品运输》课程信息化课堂教学实践
高瞻远瞩
高职公共英语任务型课程开发与建设思考
高职院校虚拟现实专业人才培养模式的探索与思考
高职院校专业视阈下的文化育人路径研究——以青岛职业技术学院酒店管理专业为例
高职院校智慧图书馆APP相关探究
高质量发展时期国有企业经营管理战略思考
高职毕业生顶岗实习阶段工作变动问题分析研究
高职院校信息化教学的问题反思
高职院校经济学课程改革研究文献综述
高职院校创新创业人才培养模式研究——以广东轻工职业技术学院为例
高中数学课程标准比较研究及启示——以大陆、香港、澳门、台湾为例
高质量发展背景下公共图书馆全民阅读推广策略研究
高职院校参加“挑战杯”竞赛的几点思考
高职英语信息化教学的现状与对策研究
高增益海事卫星天线设计研究
高职院校专业诊改流程与实施路径探析
高职教材策划编辑要当好“把关人”
高职男护生心理压力相关因素分析及应对策略
高职英语口语教学中PBL教学模式的应用
高职院校《汽车发动机构造与检修》课程教学方法的探究与应用
高职院校年轻干部培养使用的探索与实践——以广东科学技术职业学院为例
高职院校“两轮驱动”式养老护理人才培养现状与对策研究
高职院校中华优秀传统文化教育本土化的思考与探索
高职院校《PLC原理及应用》课程思政改革路径探索
高职医学生农村创业意愿调查
高职院校内部审计协同机制研究
高职留学生机械制造与自动化专业的教学探索
高职中医常用技术课程优质资源开发及翻转课堂教学模式的设计与实践
高中英语分层教学探究
高中物理分层教学探究
高职院校工科专业教师科技创新能力提升路径探析
高职生自我认同教育思考
高职英语教师信息化教学能力提升路径分析
高职院校学生心理健康教育现状与实施策略探究
高职院校专业课程利用网络资源备课授课的探究
高职院校混合所有制办学路径改革探析——以闽西高职院校为例
高职院校社会实践、志愿服务活动中思想政治教育元素研究
高职机电专业制造工艺学课程改革探析
高职“客房服务与管理”课程教学改革研究——基于现代学徒制
高职院校思想政治理论课教师课堂评价语言研究
高职园林工程预算课程教学存在的问题及对策研究
高职院校职教云课堂教学设计和实践——计算机应用基础课程
高中校园足球教学的瓶颈与策略探究
高职财务会计与财务管理课程教学一体化策略
高职“数字电子技术”课程教学模式改革探索
高职院校教师团队建设途径及评价指标探究
高职院校在线教学质量监控点的研究
高职院校内部质量保证体系课程诊改的设计与实施
高职院校计算机网络技术专业高效人才培养模式研究
高职院校经济管理类学生专业课学习策略培训效果实证研究
高职院校电商专业《网页设计》课程诊断与改进实施路径研究
高职院校构建劳动教育体系的路径和探索——以福建船政交通职业学院为例
高职院校学生请假现状调查及对策研究——以X职业学院为例
高职旅游管理专业学生顶岗实习中存在的问题及对策研究
高职院校实训室的建设与管理探究——以船舶电工工艺实训室为例
高职院校学分制改革现状调查与对策分析
高质量发展下国有企业财务管理控制存在的问题及对策
高职院校二级院部教务管理的问题分析与对策研究
高中信息技术教学如何培养信息社会责任素养——以《数据的传输过程》为例
高职院校英语四级通过率影响因素与策略研究
高职院校传统文化艺术传承的创新探索
高职高护助产专业毕业生就业率提高的探讨——以我院2019届高职高护助产专业毕业生为例
高职《园林艺术》课程思政教育教学改革思考与探索——以园林技术专业《园林艺术》课程为例
高职单独招生教学质量控制方法研究
高职院校课程思政建设的认识误区和实现路径探析
高中语文阅读教学有效性探析
高职院校“五融入”工匠精神培育体系创建与实践——以金华职业技术学院为例
高中化学教学中素质教育的渗透
高职院校“学习指导师”培育的探索与实践
高质量融合发展背景下科技图书更应注意术语的标准化
高职扩招百万形势下加强学生思想政治教育的思考
高职院校创业教育监督机制研究
高职院校内部治理结构现状与优化对策
高职院校企业职工教育及培训体制机制
高职院校诊改视角下的师资质量保障研究——以黑龙江民族职业学院为例
高职高专公共英语教材任务设计的评估与分析
高职生职业道德养成教育有效途径探析
高职院校学生的心理健康教育研究
高职院校留学生公选课课堂教学方法探索研究——以“中国民俗”为例
高职院校依托“1234”路径建立“党建+学生管理”模式的实践与探索
高职扩招背景下美育融入思政教育的路径探究
高职院校“学生思政”合力发挥及评价体系建设初探
高职院校法律基础课教学模式改革探究——以陕西工业职业技术学院为例
高职院校理实一体化课程教学实践——以“路基路面试验与检测”课程为例
高职院校艺术体育类课程建设投入度提升策略研究
高职院校开展非遗保护传承的优势资源分析
高中田径教学中拓展训练的应用研究
高职院校现代学徒制试点实践中存在问题与对策研究
高职学生参与技能大赛的问题与对策探讨
高职院校创新创业教育与专业教育融合路径的构建
高职院校思政课程与课程思政协同发展的探讨
高职院校绩效考核研究
高职院校培训与开发课程思政融入路径研究
高职院校传媒类专业工学结合人才培养模式的研究
高职院校文明寝室建设探析
高职院校推进“十大育人工程”的实践与探索——以嘉兴职业技术学院为例
高职“路基路面试验与检测”课程的试验教学改革探索
高中语文现代文阅读教学多样化的探索
高职“SYB创业培训”课程探索
高职院校学生英语学习焦虑状况及对教学的启示
高职院校贫困大学生精准就业帮扶路径研究
高职院校执行新《政府会计制度》基建账务处理问题研究
高中校园足球专项耐力训练方法及身体机能恢复策略探析
高职学校实施体育拓展游戏教学活动的实践与探究
高职助产专业学生人文关怀能力现状调查与对策
高职院校学生学业拖延的实证调查:时间管理技能与成就动机的视角
高职护理专业(老年方向)老年护理学教材内容适用性的调查与研究
高职院校跨区域“校际联合”培养实践与探索——以江苏电子信息职业学院与西藏职业技术学院物流管理专业为例
高职“前厅客房服务与管理”课程教学改革探究
高职农学类专业顶岗实习学生企业认同感探讨
高职创新创业人才培养研究——以重庆财经职业学院市场营销专业为例
高中思想政治教材中“相关链接”部分的分析——以《中国特色社会主义》为例
高职院校体育教学中体育伤害事故预防及处理研究
高职院校“三全育人”一体化育人格局构建途径研究——以全方位育人为切入点
高职院校现代学徒制人才培养模式研究——以会计专业为例
高职院校实施“一村一名大学生乡医”定向培养调查分析
高职院校国有资产出租管理内部控制审计探讨
高职院校商贸专业群特色建设路径思考——基于高水平高职院校建设视角
高职院校少数民族大学生应对就业压力的策略
高职院校图书馆环境中的大学生阅读习惯调查研究
高职院校辅导员案例分析——突发事件的处理与思考
高职院校校友会管理模式的创新研究
高职院校会计专业现代学徒制实施问题及对策研究
高职院校计算机软件编程实训教学模式研究与实践
高中体能教学内容的选择与优化路径
高职院校依靠文化自信加强学生理想信念教育研究
高质量背后的力量——广州市国资委党委推进国企基层党建工作侧记
高职院校思政教育之中华优秀传统文化的甄别方法研究
高职高专中医儿科学教学反思
高职院校大学英语教师“课程思政”能力培养探究
高职院校学风建设调研探析——以常州信息职业技术学院为例
高职院校药品服务与管理专业课程建设的优化探究
高职院校少数民族大学生思想政治教育方法及途径的创新
高职英语教学中开展思政教育的策略研究
高职药学专业分析课程整合的策略
高职院校开展法治文化建设的思考
高职院校“包保制”就业工作初探
高职院校社会体育专业人才培养的现状调查与分析——以汕头职业技术学院为例
高职院校学生党建带动学生思政教育的有效途径探究
高职护理专业儿科护理学在线开放课程建设与应用的探究
高职数控加工技术课程系列微课的设计与应用
高职英语课堂教学模式的分析
高职院校产业园“三位一体化”模式建设
高职物联网专业群课程思政教学实践机制探索
高职院校学生诚信问题与对策——以泉州市部分高职院校为例
高职院校体育教学趣味性策略探析
高质量建设绿色智慧港口
高职院校新工匠文化体系重构与实践路径——基于无边界职业生涯
高职院校园林专业培养方案探究——以黔南民族职业技术学院为例
高职院校电子商务专业混合所有制办学探索——以陕西工业职业技术学院为例
高职院校共青团分层分类一体化思想引领工作现状调研——以江苏省部分高职院校为调研对象
高职院校体育专任教师招聘考核方式探索——以X学院为例
高职院校英语教师科研能力提升路径分析
高中语文阅读教学中的“问题意识”培养策略探究
高职计算机专业教学质量监控体系构建的途径
高职院校农村青年学生思想政治责任感的培养
高职院校学生班干部队伍建设路径研究——以师范学院五年一贯制大专学前教育专业班级为例
高中化学不同学段有效教学研究与实践
高职校园文化和企业文化的融合路径
高职建筑工程造价专业螺旋式课程体系下课堂教学实施研究
高职院校学生学习方式实证研究
高质量党建为企业发展插上腾飞的翅膀——东华水泥建设学习型党组织激活力 聚人心
高职体育教学中怎样融入创新创业教育
高职石油工程专业“层层递进、四位一体”实践教学模式的研究
高职教师主导需求与激励相关性探讨
高职院校顶岗实习管理机制研究
高职院校思想政治理论课“情感·理论·实践一体化”教学模式探索——以“概论课”为例
高职院校金属材料热处理技术专业产业服务能力提升
高职C语言课程信息化教学设计探究
高职会计专业人才需求调研分析报告
高质量发展阶段推进长株潭一体化发展研究
高中篮球模块教学落实核心素养和培养应用能力的思考
高职创新型人才培养研究
高职院校机械专业工匠精神培养途径研究
高中篮球长传快攻教学设计
高职院校学生劳动教育的育人载体问题探索
高职院校水利工程制图教学方法改进探讨——以四川水利职业技术学院为例
高职国际邮轮乘务管理专业学生礼仪素养养成研究
高职学校“引企入校”人才培养模式创新实践探究——以湖南工程职业技术学院物流管理专业为例
高职院校教师参加教师素质提高计划国培的几点体会
高职酒店管理专业人才校企合作培养模式研究
高职英语教育与导师制教学方法融合分析
高职“金课”建设研究
高转化率主图短视频制作技巧
高庄煤矿3上1106回采工作面冲击地压综合防治
高职院校班主任工作质量提升实践探索
高职院校财务管理课程与翻转课堂教学相结合
高职院校青年教师成长困境及对策
高职院校教师教学能力大赛应注重的技巧
高职院校线上学习质量评价调查与研究
高职思政课教学渗透职业核心能力培养途径探究
高职院校1+2+3+N校企协同育人模式的探索与实践——以扬州工业职业技术学院石油化工类专业为例
高职学生求职问题分析与应对策略
高职院校通识教育“课程思政”实施策略
高职教育产教融合发展的策略初探——以影视舞台技术班为例
高职院校教学信息化管理制度体系的研究与实践
高职院校《数字测图技术》课程教学改革探讨
高职院校学生管理中的思想政治教育策略探析
高职大学生创业教育和自主创业的协调分析
高职院校大学生网络舆论引导现状调查
高中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力的培养策略
高职会计类法治与德治教育课程教学改革
高中程序设计试题的设计与修改——从一道Python填空题谈起
高职院校学生干部培训体系研究——以无锡南洋职业技术学院为例
高职老年服务与管理专业学生的共情研究
高职韩语智慧课堂建设与实践之探讨
高职院校学生公共基础课程质量保证体系建构研究
高职会计专业《经济法基础》课程O2O混合教学模式探究
高职计算机网络技术实践教学解析
高职扩招背景下高职院校变革发展逻辑探析
高职订单班学生职业认同感影响因素及对策研究——以南京旅游职业学院洲际英才班为例
高职英语融入课程思政的路径探索
高职旅游管理专业现代学徒制试点的创新
高职院校在线课程资源引进与改造的路径
高职院校班级自主管理探索——以南京城市职业学院工程与信息学院为例
高中语文阅读教学中发展语文核心素养的原因及意义探究
高职高专院校歌曲分析与写作课程实施困境与对策
高职院校线上教学的收获与反思
高中信息技术新课程教材运用中的问题与思考
高职院校创新创业教育存在的问题与创新实践探索
高职《计算机应用基础》课程教学改革探索和实践
高职班级团支部思想引领实效性监测研究——基于广东省10所高职院校的实证调查
高职电类专业“课程思政”实施策略研究
高职院校“机械加工”技能鉴定存在的问题及对策
高职大学生践行社会主义核心价值观现状及对策研究
高职物流管理专业留学生人才培养模式的探索——以四川商务职业学院为例
高职院校学生劳动教育“工匠精神”培养实施路径
高职院校英语教学与培养职业化人才的思考
高职院校二级学院办公自动化建设存在问题及对策
高职院校信息技术应用对教师绩效影响研究——基于教学能力和职业素养的中介效应
高职院校图书馆提升社会服务能力的探讨
高职酒店管理专业现代学徒制人才培养模式实践研究
高职院校会计专业课程融入德育的改革措施
高质量智慧港口发展建设的思考
高质量发展背景下高职院校高水平专业群建设对策研究
高职院校思想政治理论课教学方法改革现状调研报告
高职院校提升社会培训职能助力地域经济发展的路径探索
高职电子商务课程移动学习平台构建分析
高职化工装备技术专业人才培养途径探究
高职学生满意度影响因素诊断与改进策略——基于自主招生背景
高职院校大学生创新创业孵化体系的建构
高职院校“双师型”教师专业素质提升研究
高职数字媒体应用技术专业VR/AR方向人才培养模式改革与实践研究
高职院校“产教研学”融合下应用型创新创业人才的培养与实践——以佛山科学技术学院动物科学专业为例
高职管理会计云课堂教学模式改革
高职院校专业群建设:历史逻辑、现实困境与策略选择
高职建筑工程技术专业融入BIM技术的人才培养模式研究
高职机械设计与制造专业课程改革探索——基于典型任务
高职课程思政定位与建设研究——以《国际贸易实务》课程为例
高职教育校企深度协作模式研究
高职数学课程改革策略研究
高职物流管理专业学生“双创”能力培养的研究与实践
高职院校服务“走出去”电力企业员工培训路径探析
高职院校校企合作的个案研究——以B职业技术学院为例
高职院校《跨境电商》课程教学方法改革和实践
高职会计专业网络代账实践教学模式探索
高职院校互联网金融专业实务类课程教学改革实践——以《商业银行柜台业务》为例
高职学前教育专业学生自主学习能力的现状与培养——以杭州xx学院为例
高中英语新课程标准对教师评价素养的要求
高职院校网络安全竞赛系统化训练研究
高职院校混合所有制的三个层次与两个阶段
高职院校钢琴教学改革面临的若干问题与对策分析
高职“精细有机合成技术”课程思政教育初探
高职院校行政人员绩效考核体系的构建探究
高职院校《模拟导游》课程信息化教学设计研究——以“新疆库尔勒市铁门关景区导游服务”任务为例
高职院校教师企业顶岗实践困境与对策
高职院校新能源汽车技术专业“机器视觉”课程教学方法探索
高职院校辅导员基于“宿舍”阵地工作的思考
高职院校创业园建设与实践探索
高职院校法语基础课程教学研究——基于超星学习通平台
高中物理“教-学-评一体化”课堂教学探索——以“示波器的原理——带电粒子在电场中的偏转”为例
高职应用文写作课程教学方法实践探究——以陕西交通职业技术学院为例
高职学生思政教育与职业素质培养融合的路径探究
高职“网络设备配置管理”课程设计与实践探究
高质量数字可见光音频通信系统设计与实现
高职特色公共艺术课程建设及导入思政元素研究——以连云港职业技术学院《美术鉴赏》课程为例
高职院校艺术设计类混合式教学模式研究
高职院校会计专业数字化教学资源建设有效路径探讨
高中田径训练中核心力量训练探思
高中化学实验探究式教学模式的构建与实施
高职院校政府采购工作规范化管理研究
高职农业类专业设置的就业导向分析
高职院校线上教学的质量监控探索与实践——以杭州职业技术学院汽车学院为例
高质量发展是湖北在新时代中部崛起战略中的必然选择——以天门市为例
高职院校公共课教学对学生创新能力的培养
高职商务英语翻译教学新探
高职院校学前教育专业与幼儿园合作教学研究
高职学生就业指导需求问卷调查情况分析及对策
高质量发展导向下的新旧动能转换效果评价——基于宁夏经验数据的验证
高职扩招背景下信息化教学模式的研究——以《Windows Server网络操作系统管理》课程为例
高职酒店管理专业校外实习基地建设探讨
高中生逆向思维实践研究——以“金属与非金属的反应”为例
高中化学中酯化反应实验剖析
高职毕业生“高就业率”“高离职率”现象研究
高职院校学前教育专业教学改革探析
高职院校思政课“四微”教学模式的构建探微
高职高专护理实习生实习需求的调查研究
高中教师资格考试中解析几何试题分析与思考
高职护理专业毕业生就业现状及对策研究——以广西科技大学医学部为例
高职院校“课程思政”模式建构的理论研究——以服装设计专业为例
高职院校服务返乡农民工创新创业问题研究
高职设计色彩课程改革探析
高职高等数学有效课堂教学策略研究
高中地理翻转课堂微课教学与研究
高职院校智能制造技能大师工作室人才培养模式探析
高职畜牧兽医专业人才培养质量调研分析和专业改革建议
高职院校非学前教育专业背景的学前教育教师专业化发展研究——以广西现代职业技术学院为例
高职体育教学中学生体育素养和职业能力培养研究
高职机械类学生职业能力定位及培养体系建构研究——以黑龙江农业工程职业学院机械工程学院为例
高职毕业设计与顶岗实习衔接探究——以环境艺术设计专业为例
高职院校跨境电子商务专业建设探讨
高职工商企业管理人才实践教学体系建设
高职院校计算机理实一体化实训室建设的探索
高职院校数据治理路径研究
高中生计算机网络安全的分析与思考
高职院校护理专业人文素质培养探讨
高职商科类院校创新创业教育现状调查研究
高中校园足球教学改革创新对策探究
高职院校高水平专业群建设的方法和路径——专访北京师范大学赵志群教授
高职院校图书馆提高图书采购质量的方法探讨
高专师范院校学前教育专业课程体系建设探究
高职院校学业导师导学方法实践与思考
高职院校校内生产性实训基地管理评价指标研究——以山西水利职业技术学院为例
高职教育与区域经济协同发展问题探析
高职教育人才培养的“微课”创新模式研究
高职课程标准体系研究
高职校企深度合作与中小企业发展战略及管理体制研究
高职生入职培训阶段职业角色冲突及自我调适初探——以空中乘务专业学生为例
高职高专学前教育专业课程思政协同育人路径探索
高职院校国际化旅游人才培养模式的探索与实践
高职院校智能制造专业群教学资源共享性研究
高职公共英语课程思政功能的实现策略及路径研究
高职院校非专业美术课教学认识浅析
高中化学中易混知识点的教学方法分析
高职院校资助育人的路径研究
高职语文教学中PBL教学法研究
高职院校设计素描教学的若干思考
高职院校会展专业参与式教学研究——以《会展展示设计与制作》课程为例
高职院校市场营销课融入课程思政的教学实践与探索
高职学校中国画课程改革初探
高职院校创新创业教育新模式的构建
高职会计专业“3+2”分段贯通培养模式研究
高职《市场分析与营销战略方案制定》课程标准开发研究
高职院校学生认同和践行社会主义核心价值观的状况分析及对策研究
高职院校师范生创新创业教育课程改革研究
高职院校课程思政实施对策探析——以《财务管理实务》课程为例
高中信息技术教学中学生信息素养的培养
高职院校模具制造生产性实训基地建设探讨
高职机械类专业创新创业课程体系研究
高中化学深度情境教学法的研究
高职学生管理存在的问题以及制度化与人性化融合的策略
高职数控专业CAD/CAM软件复杂曲面造型教学研究
高职院校教研教改中教师基本能力提升路径研究
高职院校产教融合实训平台的绩效评价研究
高职中国《传统康复技术》教学改革探索
高中化学新课程内容选择与知识体系构建
高职《传感器与检测技术》课程教学改革与实践
高职“汽轮机设备及运行”课程的教学实践方式
高职院校供给侧改革研究文献综述
高质量打赢脱贫攻坚战的“贵州战法”
高职经管类专业课程中渗透人文素质教育的实践研究
高职专业人才培养方案建设须着力解决的问题
高职院校学生体质健康水平提升途径探析
高兆瓦级风力发电机盘车系统优化方法
高职英语口语训练方法研究
高中化学IE课堂“电化学”教学策略与实践
高职商务日语教学中跨文化意识的培养思考
高职后勤管理服务育人现状调查分析
高职院校学生的艺术审美教育
高职院校思政理论课教学模式的探讨
高职院校校园网络文化阵地建设困境与路径研究
高中体育课堂教学评价的探索与实践
高职院校大学生机械创新设计与实践研究
高职院校教师教学能力提升路径研究
高职数学课堂有效教学的思考与探索
高职学院推行“一课多师”之C,T,S端角色研究
高职校科技社团的信息化应用研究
高职院校教学质量评价体系构建对策研究
高职扩招背景下的教师队伍现状及发展路径研究
高职物流管理专业《物流信息技术应用》课程标准建设研究
高职院校党建与思想政治工作存在的问题及对策
高职病理生理学教学中LBL+PBL双轨教学的实践研究
高职院校网络直播课PPT的制作及使用体会——以钉钉教学平台为例
高职体育教学改革的创新与实践分析
高中体育瑜伽模块教学的实践探析
高中物理教学中翻转课堂教学研究
高职学生德育教育工作方法探究
高职校学生信息素养教育探索
高职院校“95”后家庭经济困难学生心理健康原因及对策研究
高职院校产教融合模式现状研究
高职院校教师信息化教学理念及教学能力的研究
高职院校社会服务能力建设现状调查分析及解决对策——以黑龙江省为例
高职印刷类专业基础课的构建和教学
高职院校教师科研认同现状的调查研究
高职院校教师教学质量评价体系建设的探索与实践——以黑龙江农业工程职业学院为例
高中立体几何教学如何培养学生空间想象能力
高职院校图书馆服务路径创新研究
高职院校复合型人才培养方案下教师能力提升研究与实践
高职院校轻工类专业仪器设备管理对策研究
高职院校育心与育德工作相结合模式方法创新
高中化学实验微课应用情况的调查与分析——以宁夏隆德县中学为例
高职院校智能实训室的建设与管理
高职院校职教云线上线下混合教学模式探索——以机械制造技术基础课程为例
高职院校顶岗实习信息化管理与运行模式研究——以长春汽车工业高等专科学校为例
高职建筑产业化技术技能人才“双元双线”模式研制与实践——以绍兴职业技术学院建筑工程技术专业为例
高职宠物养护与驯导专业“课岗融合,知行并进”人才培养模式的构建和研究
高职软装饰设计创新创业教育与实践研究
高职院校大学生转折融入阶段育人策略研究
高质量发展背景下的城市产业结构优化升级——以湖北省随州市为例
高职图书馆的智慧化服务途径分析
高职院校人才培养模式转型升级路径探索
高职距离高技能人才有多远
高职百万扩招后教学管理改革创新研究
高职医学生大五人格对深度学习的影响:时间管理倾向的中介作用
高职高专信息化教学新模式的理论探索和应用实践
高职院校英语教师外语能力磨蚀多因素交互作用分析
高职学前教育专业群建设的逻辑关系与基本策略
高职理实一体化课程线上“对分课堂”教学设计与实践——以《数控机床电气控制》为例
高职院校在线开放课程的建设与思考——以《PCB设计》课程为例
高中信息技术教学中存在的问题及对策
高职院校教学质量评价体系智能化改革探索
高职院校线上教学课堂专注度的分析与思考
高职计算机网络技术专业教学模式探究
高职院校计算机专业课程教学模式和教学方法改革的探讨
高职计算机应用类课程教学思政教育融入初探
高职专业结构与产业结构契合性的个案研究——以长沙职业技术学院为例
高职院校市场营销专业开展绿色教育必要性和可行性分析——以汕尾职业技术学院为例
高职院校体育公共课的授课技巧探析
高职建筑材料课程实训教学系统的构建
高职扩招背景下关于公共基础课程建设的思考——以人文素质类公共基础课程建设为例
高职院校图书馆数字资源建设现状研究
高职建筑工程技术专业实训包开发与应用
高职院校“课程思政”教学改革研究与实践——以常州工业职业技术学院为例
高职汽车底盘构造信息化教学设计
高职院校民汉学生混合住宿模式分析
高职院校学生发展核心素养培育体系研究与实践
高职院校智慧校园建设现状探究
高职院校继续教育工作存在的问题及其应对策略
高职院校思政课线上线下混合式教学模式研究
高职院校课程育人的内涵及实践路径研究
高职院校素质教育体系构建的思考与探索
高质量发展导向下金融业对经济发展影响研究——基于黑龙江省金融业发展数据分析
高职社会工作专业实践教学体系本土化探讨——以广东女子职业技术学院为例
高职院校军事课教学:理念、方法与内容的回归、创新与重构——基于2019版《大纲》颁布实施的思考
高职学生排球兴趣调查与教学策略研究
高中美术教学中学生鉴赏能力培养策略
高职院校模具设计与制造专业教学的改革与创新
高职数学微课教学资源建设研究
高职学生思政教育中的谈心谈话工作模式探索——以河南工业职业技术学院汽车工程学院为例
高职材料成型类专业学生创新创业能力培养路径的研究与实践
高职数字电子技术课程线上线下一体化教学模式实施方案
高职院校教师师德培育的途径
高职院校课程诊断与改进存在的问题和对策
高职院校专业教育与创新创业教育融合的路径研究
高职类机械设计基础课程教学方法创新探析——以平面连杆机构模块为例
高中“阅读者”培养的实践探索
高职院校服务“中国制造2025”智能制造专业群建设的探索与实践
高职院校创新创业教育人才培养体系的构建和研究
高中化学教学培养学生核心素养策略研究
高职英语教学中学生思辨能力的培养
高职院校地下水动力学课程教学内容探讨
高职院校中医药知识产权管理现状分析
高职院校双师型教师培养策略研究——以汽车检测与维修技术专业为例
高职院校学生干部激励机制失灵的成因分析
高职《机械制造基础》微课应用研究
高职图书馆阅读推广模式探究
高职心理健康教育中的课程思政元素探析
高职服装类专业线上线下混合式教学模式初探
高职院校学生实践能力培养探析——以汽车检测与维修技术专业故障诊断与排除能力培养为例
高职舞蹈表演专业建设的困境与对策
高职英语教育运用情境教学的意义与有效建构
高职院校智能制造专业群产教融合教学实践探究
高职院校学生党校党课教育人文关怀探析
高职院校社会主义核心价值观教育与社会实践融合实施探析
高职院校《房地产基础》课程线上“金课”建设研究
高职计算机网络技术专业分层分类教学人才培养模式的研究与实践
高职院校机械加工实训中心建设探索
高职高专院校学生服装制版与工艺技能大赛的教育功能特点探析
高粘结改性沥青技术性能及超薄磨耗层罩面技术应用价值研究
高职电子类“电工技术”课堂教学探索与实践
高中英语阅读教学跨文化意识培养策略研究
高职机电类专业技术服务能力提升策略研究
高职高专院校就业困难毕业生分类量化指标实证研究
高中地理教材适切性评价研究——以产业活动为例
高职院校学生创新创业核心竞争力提升路径研究
高职院校图书馆创客空间构建策略研究
高职院校新型智慧校园信息服务建设方法研究
高职《数控加工编程与操作》课程教学改革探索
高职英语课程融入思政教育实践研究
高职院校雕刻艺术设计专业中雕塑教学探析
高职院校档案收集策略探究
高职学生目标定向对学业参与的影响研究:一个有调节的中介模型
高职机电一体化专业课程体系建设的研究
高职院校实现高质量扩招范式研究
高阻隔材料-包装减量 减少环境污染的解决方案
高职英语教学中的中国文化导入策略探究
高职院校专业技术职务评聘机制的构建与实践
高职院校会计信息系统课程教学模式研究与实践
高职院校图形图像制作课程教学改革中MOOC的应用
高职院校思想政治教育课程之我见
高职学前教育专业学生实习目标偏差与重构
高职学生网络依赖现状调查及教育策略研究
高职院校班主任应对突发公共卫生事件的策略
高职学生新技术创业绩效影响因素及对策探析
高职学生隐性逃课的成因分析及对策研究——基于积极心理学视角的研究
高职院校工业机器人专业创新创业教育改革
高职外语信息化教学的失调与优化研究
高职药品生产技术专业校企合作的问题及对策
高职院校创新创业型人才培养模式探索与实践
高职院校药学专业人才培养模式探索与实践——以河北化工医药职业技术学院为例
高职院校少数民族贫困学生资助育人管理研究
高致病性猪蓝耳病的检疫与防控措施
高中生物学课程中渗透灾疫生命伦理教育的探索
高职院校财务管理风险防控措施分析
高职院校计算机软件技术专业Java Web课程改革
高职院校开展任务型课程设计与实施工作的必要性——以应用文写作课程为例
高职学生内化十九大精神的“动态化”教学思考
高职院校电子商务实践教育基地建设研究——以滁州城市职业学院京东电子商务实践教育基地为例
高职护理专业学生从事失智老人护理意愿及影响因素的调查分析
高职学生创新实践能力提升的探索与实践
高质量党建引领经营发展新路径
高职数控专业一体化教学研究
高职院校工匠精神培育方式创新
高职院校企业学院建设困境及破解路径分析研究
高职院校市场营销专业课程思政教学实施路径研究——以市场调查与预测课程为例
高职体育教育教学方法的创新运用分析与研究
高质量完成太湖自然资源统一确权登记
高职院校“双高计划”:发展历程、价值意蕴及实施策略
高职院校档案数据中心的作用与建设探析
高职院校计算机类专业课程思政建设的探索与实践——以图形图像处理课程为例
高职创新型英语人才培养方案探析
高职院校混合所有制办学的内涵与特征探究
高职院校教师科研能力生态位态势分析
高职院校人事管理干部专业化的必要性
高职Java课程混合式教学模式的探索与实践
高职院校网络教学探讨——以疫情期间网络教学为例
高职学院全员育人的学生社团管理模式探究——以江苏建筑职业技术学院为例
高职院校锅炉煤改气节能研究
高职院校学生跟岗实习管理方案探讨——以辽宁轨道交通职业学院为例
高职院校公民教育的实践探索
高职油气开采技术专业人才培养策略探索
高职路桥专业BIM教学研究
高职英语教学质量评价体系优化策略研究
高职院校开展现代学徒制试点面临的问题及对策
高职机电类专业现代学徒制人才培养现状分析
高职院校护理专业人体形态与结构说课设计
高职图书馆图书采访工作面对出版市场的问题与对策
高职院校大学生科技创新能力培养现状及对策研究
高职院校“校友融合、实践导向”的就业指导课程教学改革探析
高职院校师范专业教育见实习质量提升研究
高职计算机网络技术赛项vsftpd配置难点研究
高职音乐教育专业形体舞蹈课程设置“合理化”对策
高职院校精准扶贫策略研究
高职体育教学中思想政治教育的渗透探讨
高职院校学生创业课程教育体系的构建策略研究
高职院校思政课教学实践基地与专业课实习基地统筹运作机理分析
高职建筑设计专业人才培养改革研究
高职院校贫困学生资助方式创新探析
高职院校体育课中开展运动保健知识的现状调查
高职院校国际贸易一流专业建设视角下的课程体系建设
高中地理教学与其他学科的融合策略
高职教育学位制的现实意义、理论依据及构建路径探析
高职酒店管理专业产教深度融合,创新协同育人的若干思考——来自上海城建职业学院的案例
高职院校辅导员责任感的调查与分析
高职焊接技术及自动化专业课程体系的构建
高职医学新生心理健康SCL-90十年变迁及其教育对策
高职院校SPOC教学模式探讨——以“财务管理”课程为例
高职院校城轨通信专业的必要性研究——以现代通信技术课程为例
高职院校应用型创新创业人才协同培养机制构建
高职院校体育课程考评体系建设研究——以四川商务职业学院为例
高职食品加工技术专业现代学徒制的实践与探析——以辽宁农业职业技术学院为例
高中化学个性化作业设计
高中化学实验中小组合作模式探讨
高职专业核心课程中融入职业精神培养的探讨——以《药品分析与检验》课程为例
高职院校仪器分析实验室的安全管理研究——以杨凌职业技术学院为例
高职视唱练耳教学中融入瑶族民歌文化的有效路径探析
高职大学生心理教育路径探讨
高职智能制造类专业群创新创业实践平台建设实践与探索
高职院校文化基础课如何在教改中创新发展
高中语文语法教学分析
高职院校科研平台建设策略与实践路向
高职基于“1+X”证书的《动态网站建设》课程建设研究
高职院校学生的网络素养教育实践
高职院校汽车检测与维修实训创新研究
高职健康促进大学建设探析:基于健康本源理论视角
高职院校实训教学安全问题探讨
高职人工智能技术与应用专业人才培养现状及发展策略
高职院校学生信息素养提升路径研究
高职大数据技术与应用专业人才培养的探究
高职院校的农耕文化传承探索——以惠州工程职业学院农类专业为例
高职学生篮球训练的理念与训练技巧探讨
高职英语教学中英文电影运用的探究
高知群体中发展党员的工作探讨
高职机械制造及自动化专业教学问题及对策
高职《药物分析》的教学现状及对策研究
高职院校财经商贸类专业工匠精神内涵研究
高职教师专业发展视角下大数据专业课程开发实践
高中化学“自主—合作”教学法分析
高职医卫类专业就业创业教育现状与对策——以湘潭医卫职业技术学院为例
高职院校质量文化建设的思考——以河北交通职业技术学院为例
高职院校退役复学学生适应性问题调研
高职院校高等数学课程改革下分层教学模式研究
高职高专思想政治理论课教学的改革创新——学习贯彻学校思想政治理论课教师座谈会议精神
高职图书馆依托馆属学生社团开展文化育人途径探析
高职院校学生顶岗实习管理模式新探索
高职院校传统文化教育现状分析
高职高专公共英语教学中的价值观引领研究
高职计算机应用基础教师发展性评价指标体系设计
高职院校会计专业毕业生供求差异分析研究
高职建工专业“双元三共”人才培养体系建设研究
高职院校分层分类的动态科研评价标准探索
高质量发展时期国有企业经营管理和发展战略进展
高职管理专业产教融合应用型教学体系构建研究
高职院校体育伤害事故处理对策
高职生的自我同一性危机、网络成瘾与对策探析
高质量发展背景下县域乡镇科技企业评价指标研究——以太仓乡镇科技企业为例
高职院校专业诊改及建设探究——以数字媒体应用技术专业为例
高职技能大赛与物流专业核心课教学的衔接
高职药品制造类专业大类招生培养模式的实践与探讨——以漳州卫生职业学院为例
高职教育工具化倾向及其矫正
高职电子信息工程技术专业学生专业能力培养路径的研究与实践
高职化工院校创新创业园建设存在的问题及解决措施分析
高职大学生对羽毛球课程思政教育满意度的调查研究
高质量发展下成渝地区双城经济圈农村电商人力资源开发研究综述
高中思想政治课网络教学的探究
高职院校服务类专业实习安置优化问题浅析
高质量导入余热基础设施 打造北方清洁取暖升级版
高职教学质量评价体系的构建
高职“电子产品开发”课程创客式教育教学的实践与思考
高职院校汽车检测与维修专业一体化教学研究
高职生校园活动音响二分频器电路设计实践探讨
高中生物实验教学中注射器在实验装置改进中的应用研究
高职教育协同中资企业“走出去”对策研究
高职院校基层教研室建设的困境与出路
高职院校后勤绩效考核优化研究
高职院校中外合作办学会计专业人才培养方案困境与措施
高职英语“一体两翼”式线上教学模式探究
高职院校音乐专业艺术歌曲教学回归的有效途径
高职对单招学生管理教育的现状和对策研究
高职院校第二课堂实施情况调查研究及启示——以天津城市职业学院为例
高职院校“体育与健康”课程教学云平台实践研究
高职院校工业机器人技术课程教学改革探讨
高职市场营销专业创新创业教育问题试析
高职院校在校生创新创业能力的培养路径
高中学生跳远准确性起跳技术对最后成绩的影响因素分析——以太谷中学校田径队跳跃组男生为例
高职院校“茶艺基础”课程思政的教学实践研究
高中生体能发展的“二化三性”教学策略——以发展力量素质为例
高职Linux课程教学改革的研究与实践
高职学分制课程模块化的思考
高职院校服务企业“走出去”的现状、问题与优化策略
高职院校共青团构建分层分类一体化思想引领浅析
高职院师资队伍建设存在问题及其原因浅析
高职院校老年服务与管理专业实践教学模式研究——以贵阳幼高专为例
高中化学有效学习影响因素分析——基于学生视角的实证研究
高中体育课走班制教学实务研究
高中足球教学现状与发展策略研究
高桩码头现浇上部构件精细化施工技术探讨
高中学生体育核心素养现状分析及培育途径探讨
高职院校仓储管理刍议
高职艺术设计专业“三教”改革研究——以 “动态图形设计”课程为例
高职院校与企业双向流动的现状与对策研究
高职院校兼职教师实践教学质量学生满意度实证研究——以福建省3所高职院校为对象
高职院校图书馆电子资源利用现状思考
高职院校国际化人才培养路径研究与实践——以广州铁路职业技术学院为例
高职教育质量提升计划项目实施中对策研究
高职电子商务专业课程考核改革与实践
高职院校艺术设计工作坊建设目标及教学流程设计
高职院校高等数学教学改革思考与分析
高职院校计算机实训室网络安全管理探究
高职学生心理类型与应对方式关系研究
高职虚拟现实应用技术专业课程体系的构建
高职财务管理专业实践教学创新研究
高职医药专业语文课程的价值内涵和存在问题及改良路径
高职院校专创融合教育的课程体系研究
高职院校体育教育创新思路探讨
高职院校虚拟现实课程结合技能竞赛开展实践教学的探索
高职机械制造类专业生产实训体系建设研究
高职院校“以劳促创”教育策略的实践与探索——以闽江师范高等专科学校人文社科系为例
高职院校大学生时代担当精神的培育机制研究
高职特殊教育学校在线教学实践与反思
高职院校学生职业素养提升的实践研究
高中英语教师在阅读课小组讨论中的组织行为研究
高职院校“双师型”教师队伍建设试探
高职辅导员思想政治教育工作创新的若干思考
高职院校学生膳食结构分析及对策
高职院校二级分院教学管理工作探索
高中新课标体能模块学生平衡能力发展的途径研究
高职会计专业课程教学与思政教育的融合方法研究
高职院校辅导员和专业导师协同育人模式研究
高职英语教学中实施课程思政的探索
高职学前教育专业学生就业质量分析
高中信息技术课堂教学的浅谈
高质量发展与世界一流
高职《市场分析与营销战略方案制定》课程诊改初探
高质量发展模式下聚氯乙烯行业实现经济价值的途径
高职英语专业实训基地的建设研究
高职自主招生下“以学生为中心”的教学改革探索
高中校园足球发展策略的思考
高职院校图书馆如何发挥在学风建设中的作用
高职院校学生就业焦虑心理咨询一例
高职高专实习护生护患关系现状及相关因素分析
高职院校教师素质现状及提升策略研究
高职计算机专业《动态web设计》课程诊改——以湖北生态工程职业技术学院为例
高职院校园艺专业观赏植物栽培课程改革与实践
高职院校应用文写作教学现状及其提升策略探讨
高职院校老年教育的现实需求与实施路径
高职会计专业校企协同育人模式创新探索
高职院校校园局域网的组建与规划
高中生物学科课程建设与卓越课程的开发
高职院校酒店管理专业现代学徒制人才培养模式的研究
高质量推进新时代美丽乡村建设
高职院校产教融合模式发展现状研究
高职院校旅游英语智慧体验式教学模式研究——以一节微课为例
高职院校资产管理岗位胜任力探析
高职学生英语词汇学习元认知量表构建
高职院校创业教育中的法律课程开发研究
高质量建设“智慧雄安”
高质量内涵式审计之路 为改革发展保驾护航
高职体育教学如何培养学生的职业体能
高中化学教学中如何培养学生的实验意识
高质量物业服务增进居民获得感
高职教育共同体融合关系实现——基于载体演变、内涵深化与组织创新逻辑分析
高职护生Seminar教学认同感的调查分析
高职《动物微生物及免疫》成果导向教学单元设计要点与体会
高职教育数字媒体艺术专业中的工作室制度探究
高质量发展是中国物流装备行业的必然选择
高职智慧教师发展的支持体系构建研究
高职院校计算机基础课程中课程思政探索
高职院校艺术设计专业教学问题与对策——以《3ds Max》课程为例
高职院校考务管理工作的思考与建议
高职物联网应用专业现代学徒制教学模式研究
高职护理专业以就业为导向的课程思政教学创新探究
高职英语在线教学中微课的应用策略探索
高职学生学习兴趣系统化培养的对策研究
高职机电类学生电子创新设计能力的方法研究
高职院校新型职业农民培育的实践与研究——以扬州市职业大学为例
高职仓储作业模块养护与包装课程思政教育的路径探析
高职院校体育教学中的终身体育教育分析
高中语文循环随笔写作路径探究
高职院校混合式教学的探索与实践——以江苏城市职业学院为例
高职《税法》课程微课化教学改革研究
高职跨境电商方向“鲁班工坊”建设模式探究
高职名师工作室助力地方生态环境保护实践探索——以李惠民名师工作室为例
高职数控车床零件加工课堂教学实施的有效性探析
高质量发展背景下村级工业园升级改造的困境与策略——以佛山市顺德区为例
高职院校教师职业压力与心理健康研究述评
高质量发展导向下城市工业低效用地盘活路径研究——以长春为例
高职院校科研育人实施路径的探索与研究
高职院校开展科技伦理教育的路径研究
高职院校辅导员网络思政教育能力建设研究
高职高专学生管理创新路径研究
高职院校精益型创新创业育人模式的构建与实践——以广西电力职业技术学院为例
高职院校思想政治理论课教学方法改革探究——以H学院思想政治理论课教学实践为例
高职院校大学生社团发展路径探究——基于东职会计学院大学生社团的调研与思考
高职院校思想政治理论课教学资源库质量提升对策研究
高职院校学生理性创业关键因素分析
高中生地理读图能力的培养途径
高中健美操教学和训练中形体训练的价值研究
高职院校新校区规划建设的实践研究——以无锡职业技术学院为例
高职土建类专业教学资源的校际共建与共享研究
高职院校学生宿舍信息化管理能力提升路径研究
高职院校外聘教师外在激励内化的路径探索——以陕西机电职业技术学院为例
高职院校思想政治教育亲和力内涵及价值概述
高职生源变化下药学类专业药用基础化学实验教学探索
高职旅游英语教学中的红色文化失语研究
高职医学生深度学习的差异性比较
高职化工类专业分层分类教育策略探讨研究——评《化学教育研究案例与实践》
高质量打造东西部扶贫协作新样板
高职教育中培养学生科研能力的价值研究
高职院校财务报表分析课程教改实践之思考——以运城职业技术学院为例
高中数学教材“几何”部分的比较研究——以“人教A版”与“苏教版”为例
高职就业指导课程的教学实践
高职院校化学化工类专业人才培养模式的分析
高职教育背景下在线开放课程的建设研究——以《Python程序设计基础》课程为例
高质量司法保障 优质化审判执行——天水中院新时代司法保障工作的创新和发展
高质量发展下复合材料企业差异化竞争战略探析
高职院校与国际酒店集团产教深度融合的探索
高职汽车检测与维修技术专业人才素质现状及对策
高职美术教育学生实践能力的培养研究
高职院校旅游类专业校企合作长效及机制构建
高职市场营销学课程教学改革实践——以陕西青年职业学院市场营销学课程思政实践为例
高职院校创新创业学院建设的路径选择
高职院校现代学徒制人才培养研究
高职院校化工实训基地建设的探索和实践
高职商务英语教学中职业技能培养的分析
高阻隔聚酰亚胺的研究进展
高职英语口语课程多模态教学模式构建
高职院校英语课堂的文化渗透研究
高中历史教学中史料的应用探讨
高职智能制造专业群专业创新创业OTO教学模式与实践研究
高职院校《移动互联网应用新技术》线下金课教学探索
高中数学交互微课的设计——以概念课、习题课、难题课交互微课设计为例
高职汽车制造与装配技术专业现代学徒制“工匠精神”培养策略
高职院校校企深度合作模式探究——对秦皇岛职业技术学院的调研分析
高职院校思想政治教育成效提升策略探析
高职环境类专业不同招生类型学生“第二课堂”调查与质态提升研究
高职院校酒店管理专业“1+X证书制度”的探索与实施
高职高专学前师范生培养存在的问题及其路径探析——基于现代学徒制视角
高中化学教学渗透饮食健康教育的策略——以“维生素和微量元素”为例
高职院校内部质量保证体系诊断与改进工作机制研究
高职院校专业课程实施课程思政的路径探索
高职市场营销专业人才培养能岗匹配的提升研究
高职院校体育课程设置现状的研究
高职院校“六位一体”青春健康教育方案的构建与实践
高职创新创业教育与专业教育深度融合的路径探析
高职院校现代学徒制试点专业“双师型”教师团队构建策略研究
高中语文学习任务群的出场语境、价值意蕴和实践策略
高质量发展视野下南宁市信息网建设路径研究
高中地理多学科渗透教学研究回顾与展望
高职院校社会服务职能优化的探讨
高中体育特长生训练方案运用浅析
高职院校现代学徒制“双导师”师资能力提升的思考
高中信息技术核心素养落实的实践与思考
高职院校青年教师职业生涯规划的探索与研究
高职院校人文素质教育四维解读
高职院校班级管理模式创新探究——以南充职业技术学院为例
高职院校信息可视化设计实践教学质量评价体系研究
高职院校治理体系和治理能力现代化的问题及对策研究
高职院校英语高效课堂教学管理模式探索
高职思政课实践教学之师生有效互动探究
高职院校学生就业能力探讨
高职工科类学生心理健康教育之心理需求分析与探讨
高职院校“理实一体”创新创业课程体系构建研究
高职绪论课信息化教学设计与实践——以食品微生物绪论课程为例
高职院校英语混合式教学模式探索与实践
高职院校人事制度改革实践
高职学生手机沉迷的现象分析与防治措施浅析——基于宁波广播电视大学的调查数据
高职会计专业人才培养质量提升策略
高职学生工匠精神培育问题探析
高职产教融合面对的症结及优化路径
高职院校职业生涯规划课程的教学创新研究
高职院校学生学习观调查研究
高质量发展背景下我国物流快递企业消费者服务质量提升研究
高中体育课堂教学情感目标及其设计思路
高职院校教师企业实践锻炼效果探究
高职院校的职业培训模式创新
高职院校创新创业教育探究
高职院校公共英语课程思政教学改革研究
高中信息技术课堂教学分析研究
高职院校毒品预防教育现状调研报告
高职教育“95”后大学生就业观念探究——以邢台职业技术学院会计系为例
高职非思政专业教师“课程思政”能力SWOT分析及提升策略
高职数学教育教学中的数学文化渗透
高职农村籍在校生微创业的现状调查——以河南职业技术学院为例
高职院校中层干部高层次思维能力构建
高职院校开展社区教育的模式和路径研究
高职院校教学秘书岗位职责和能力要求探讨
高职院校创新创业教育的困境与提升策略探究——以山东医学高等专科学校为例
高职机电一体化专业“双元制”教学模式研究
高职院校大学生自主创办企业融资问题浅析
高职教育校企合作的深度融合与改革探索
高职教育类专业学生听说课堂表现差异与成绩的关系研究
高粘度、超融合、轻便型智慧校园建设模式探讨
高职院校学生评教影响因素及对策分析
高职图书馆社会化服务的意义与对策
高职课程思政的实现路径——基于物流管理专业的探索
高职扩招背景下的化工类专业的人才培养模式实践与探索
高职院校构建“专业支撑+产业扶贫”模式服务乡村振兴研究
高职院校档案职业风险防范的生态保障体系
高职扩招百万对接乡村振兴战略协同机制研究
高职院校专业课“课程思政”实践路径探析
高职“专创融合 创就业一体化”人才培养模式研究——以建筑装饰工程技术专业为例
高职院校创业“2+1”班学生培养模式研究——以台州科技职业学院为例
高职院校学生会公信力建设的发展困境及路径选择
高职院校基于职业能力培养的“四层次四嵌入”课程设计探析
高职院校计算机网络安全所面临的问题及其解决措施
高职院校创业教育与专业教育融合的路径探索
高职篮球教学的有效性提高策略分析
高职民航类课程信息化教学的设计与应用——以《航空运输地理》课程教学为例
高职思政课与社会主义先进文化的对接及实现
高职教育工作者做新时代合格党员的方法思考
高职院校思政课专题式教学初探
高职院校提升技术技能积累的有效路径研究——龙华科技大学的经验启示
高职双创教育“微企”实战教学模式探讨——以广州城建职业学院为例
高职学生宪法意识的培育与实践研究
高职制药类专业现代学徒制人才培养模式的探索与实践
高职院校教师党支部书记“双带头人”培育的实践与探索
高职院校辅导员危机事件应对能力的培养机制研究
高职体育课程同向开展“课程思政”路径探究
高职会计专业校企合作机制的探索——以陕西工院为例
高职院校基建档案管理的创新策略探究
高职院校秘书实训教学改革的思考
高职英语课堂教学中肢体语言的应用
高职院校对护理专业学生采用护士核心能力培养课程的教学效果
高职《内燃机车柴油机》课程混合式教学方法实践——以机车燃油系统为例
高职高专药品经营与管理专业药房英语口语表达能力的培养
高职院校药学类专业法制教育探讨
高质量发展下现代税收制度的构建
高职院校兼职教师队伍建设的思考
高中化学教学中学生社会责任感的培养
高职学生性格优势对生活应激和习得性无助的作用研究
高职百万扩招背景下数学教学质量保障与提升策略
高中学校图书阅览室管理与服务工作思路研究
高职电子商务专业学生“工匠精神”培养研究
高职院校注册入学学生思想政治教育的困境
高职校内汽车综合实训基地建设的探索与实践
高职院校舞蹈表演专业人才培养模式分析与研究
高职声乐课课程思政建设实践探究
高职临床医学专业兼职教师教学现状与管理模式思考——以天津医学高等专科学校临床医学专业为例
高职院校科技创新驱动产教融合机制架构研究
高职院校商科专业学生创业教育模式的探索——以广东工贸职业技术学院为例
高职院校化工类专业学历教育与职业培训一体化发展模式探究——以山东化工职业学院应用化工技术专业为例
高职电力专业英语教学方法研讨
高中化学生态化创新教学探索
高职院校学生思想政治工作责任研究
高职院校大学生信息素养现状及对策——以信阳职业技术学院为例
高职电子商务实验教学微视频资源建设的众包模式探究
高职院校计算机基础在线课程建设与研究
高职“食品加工技术”实训课程教学改革探索
高质量发展视角下绿色消费发展模式研究
高职院校BPO财务流程专员人才培养模式研究
高职院校注册入学学生思想政治教育的诉求与前瞻
高职机械设计与制造专业实践教学体系建设问题研究
高职英语教学中的跨文化交际能力培养
高职语文课程思政教学改革的研究与实践
高职院校全日制社会人员“仪器分析”课程改革
高中化学绿色实验教学探究
高质量融媒体新闻短视频的制作探究
高职《液晶器件制造工艺》课程项目式教学改革探索
高职院校物流管理专业教师队伍建设
高职文学教学中人本意识的构建
高职院校内部控制建设存在的问题及对策研究
高中化学课堂中合作学习的探究
高职院校开展实战型创业教育对策措施研究——以南阳市高职院校为例
高职教师在指导学生创新创业竞赛中的实战策略研究——以闽西职业技术学院“编搭边学”项目为例
高职院校“三教”改革路径探索与实践
高职经济法课程混合式教学实践与探索
高桩码头工程中的桩基平台施工技术分析
高职英语课程思政之我见——浅谈人文素养在高职英语教学中的作用
高职高等数学“课程思政”育人模式探究
高职院校“精准招生”路径研究——以黄冈职业技术学院为例
高职院校财政专项资金管理问题研究
高职院校2020届毕业生就业形势与就业举措——以长江工程职业技术学院为例
高职院校《戏曲鉴赏》课程思政的实践探索——以江苏农牧科技职业学院为例
高职院校“双师型”教师队伍建设的困境与突破——从“双失”到“双师”的嬗变
高职数学课堂计算机网络信息化技术及运用研究
高职在线开放课程建设与信息化教学改革探讨
高质量发展视角下龙岩市“三新”经济培育与发展研究
高职院校人事档案信息化管理研究
高职外语教师测评素养提升策略研究
高职学生新媒体素养的生成逻辑与提升路径
高中美术鉴赏课融入审美体验的策略
高职院校数学课程如何打造成数学“金课”
高中生物教学中核心素养培养的思考与实践
高职机械制造与自动化专业人才培养模式改革与创新分析
高职院校传承中华优秀传统文化的教学策略
高职院校瑜伽教学研究
高职院校开展“1+X”证书制度的探索研究——以BIM等级证书为例
高职“三维建模和动画”课程教学改革及实施
高职院校光电技术应用专业现代学徒制人才培养模式的探索与实践
高中篮球模块教学的实践与探索
高桩码头评估的干扰能量法及与常规方法的对比
高职《药物分析》“三段递进式”实训模式研究与实践
高脂饮食与阿尔茨海默病的研究进展
高职《基础护理技术》远程教学的探索与反思
高职院校社会主义核心价值观教育研究
高职院校跨境电子商务课程思政的探索与实践
高职院校二级学院管理体制改革的实践与思考——以甘肃卫生职业学院为例
高职英语教学中翻转课堂教学模式分析
高职院校电力类专业课程体系优化与教学内容改革
高质量发展背景下精益管理创新评价与提升策略
高职体育教学中培养学生的职业能力探究…
高职院校医学生营养知识、态度、行为调查及影响因素分析
高职院校市场营销专业教学改革探析
高职扩招背景下教学改革的研究
高中心理健康教育的共创模式——黔南田家炳中学的“共创课程”实践
高阻尼硅橡胶硫化工艺及粘接性能研究
高中语文教学中传统文化的融入策略探讨
高职院校高铁乘务专业学生精细化管理探索
高职院校学生心理健康现状及教育策略研究
高职院校创新创业教育现状分析——以吉林省经济管理干部学院为例
高职院校教材管理信息化研究——以南京城市职业学院工程与信息学院为例
高中体能模块的教学内容构建与实施
高职院校应用技术高层次人才培养平台建设路径研究
高职土建类专业现代学徒制人才培养研究与实践
高职院校Illustrator课程教学模式改革探讨——以校园文创设计项目化为例
高职院校大学生创业行为驱动因素研究
高职生职业素质全过程培养探索与实践
高职院校毕业生就业信息综合管理系统设计与实现
高中立定三级跳远教学与训练策略
高职院校校友档案资源管理系统的设计与实现
高职院校“双师型”教师队伍建设研究
高职院校职业生涯发展教育课程思政路径探析
高中英语课堂教学中情境教学模式的应用
高职篮球教学及训练方法探究
高职学生职业精神评价指标体系的构建与应用——以“药品质量与安全”专业为例
高职商务英语专业“双创”人才培养研究
高阻抗变压器内置电抗器制作工艺研究
高职院校在线开放课程教学管理模式变革初探
高中体育足球教学的开展策略
高质量推进大抓项目、抓大项目、抓好项目
高职院校SIYB培训和专业培养的融合研究
高中物理课堂实施分层次教学的策略探析
高职院校青年教师的个体特征和教学表征对课堂决策的影响研究
高职英语课堂教学质量评价现状及对策研究
高职学生语文素养的缺失与提升方法研究
高职会计专业“课证融合”课程体系建设研究——以财务共享服务职业技能等级证书为例
高职院校体育专业“双创”教学模式的构建
高职新商科“教赛服”三维一体创新实践教学模式
高职土建类专业“教、学、训、赛”四位一体施工图识读能力培养的探索与实践
高中语文阅读教学中如何发挥学生的自主性
高中生物教学中渗透职业生涯规划的实践教学分析
高职教育产学研融合协同育人模式探索与实践——以高职院校艺术设计专业为例
高中显性知识与隐性知识整合教学研究
高职“建筑施工技术”课程项目化教学探索与实践
高职院校工匠人才培养路径分析
高中体育课堂教学互动有效性的策略研究
高职思想政治教育与就业创业教育融合途径研究
高职护理毕业生就业中的问题与对策
高职院校线上教学评价体系构建研究——以“企业级数据库安装、配置与管理”课程为例
高职院校校企合作中PPP模式运用初探
高职英语“E+C”混合教学模式的变革研究
高职啤酒品控技术教学内容研究与实践
高职大学语文学科渗透培养学生职业素养的探索实践
高职思想政治教育与微信管理模式的融合探究
高职院校开放式实验教学的探索——以金华职业技术学院为例
高职院校信息化教学改革模式实践研究
高职院校排球课分层教学法应用
高职专业课“课程思政”教学实践探索——以《生产物流管理》专业课为例
高职体育乒乓球教学中体能训练研究
高中信息技术课程中的“数字公民”培养途径
高职学前教育专业幼儿文学实践教学体系的构建
高中思想政治课培养学生文化认同的内容与对策
高职院校环境艺术设计专业校企合作应用性人才培养模式与教学改革分析
高职院校社会服务能力建设研究综述
高职院校顶岗实习质量保障体系研究——以数字媒体专业为例
高职高专大学英语有效教学策略研究
高职院校服务乡村振兴的可行性与必要性分析
高职电工电子教学改革创新发展路径探究
高职公共英语在线开放课程的学习与评价调查研究——以广东交通职业技术学院为例
高职数控技术专业现代学徒制人才培养模式研究与实践
高职院校校企合作关系管理研究
高职院校线上教学模式的思考与探索——以《图形图像处理》为例
高中篮球选项教学补偿性体能课课练的研究
高质量发展背景下我国物流成本优化路径研究
高职师范院校教师与师范生的“师范性”培养策略研究
高职教师工作满意度理论分析及提升对策研究
高职院校固定资产清查中存在的问题和对策——以江苏省某高职院校商学院为例
高职学前教育专业普高生和三校生专业认知差异研究
高中化学建模学习设计
高职师范生关键能力培养评价考核体系研究
高中校园足球发展存在的问题与对策研究
高职院校学生职业素养培养现状及优化策略
高质量发展考核评价体系的构建与实施
高职“市场营销”课程思政的探索与改革
高职院校计算机专业课程融合思政教育探索与研究
高值耗材管理存在的问题与解决方法
高职院校《管理学原理》课程思政教学的实践与探索
高职院校加强党员教师队伍建设探究
高职生网络非理性政治参与:概念、危害与引导策略
高职外语信息化教学的生态失衡及优化实践路径研究
高职机电综合实训融入思政元素的教学设计——以“电气柜接地线路的安装与检测”为例
高职院校数据中心私有云的设计与应用
高职通信类专业青年教师职业能力提升策略探索
高职院校文学欣赏教法分析
高中生性别角色发展现状及影响因素研究
高职院校创新创业教育社会实践教学机制的实践与探索——以中山职业技术学院为例
高职院校产教融合绩效评价体系的构建与应用
高中英语阅读教学中批判性思维能力培养研究
高职院校建工专业人才培养体系建设路径探究
高质量经营军民融合市场的分析
高职院校英语教师语言评价观念调查研究——以安徽地区为例
高职大学英语立体化教材在教学实践中的问题与反思
高职校企“双主体、融合式”育人模式的构建
高职院校中外合作办学项目雅思写作教学探究
高职院校对农村电商及其创业的指导措施分析——基于农村电商现状调查结果分析
高职院校英语教师的同理心研究
高职院校服务龙江森工发展主要途径研究——以黑龙江生态工程职业学院为例
高职大学生文化自信培养路径探究——基于中华优秀传统文化传承视角
高职院校田径课学生消极行为成因及其对策
高职《管理学基础》课程思政教学设计与实践
高职新闻专业在线课程互动中的问题及其优化策略
高职计算机软件技术专业实践教学体系的重构研究
高职教育战“疫”中提升在线教学效果的思考
高中人工智能学习中存在的问题和策略
高中信息技术课程教学中计算思维评价策略研究
高职院校“3+2”制学生管理存在的问题及对策研究
高职提前单招学生学习风格研究
高职高专化学实验教学中的素质及创新教育研究
高职园艺技术专业一体化课程体系构建研究
高职院校网络文化建设问题与对策研究
高职院校教师发展培训体系构建研究
高职院校与科技型中小企业产教融合运行机制研究
高职院校英语专业精品在线开放课程的建设与探究
高职生自主学习数学现状的调查与对策研究
高职音乐教学中融入情感教育的必要性浅述
高职院校金属材料与热处理技术专业建设现状及展望
高职酒店管理教学中茶艺人才培养模式创新
高职院校“化工生产技术”课程模块化改革
高职院校学生食堂实施特价菜保障制度的实践与探索
高职药学专业中药炮制技术课程建设与改革
高职护生情绪调节对自我效能感的影响研究
高职中国历史文化课“课程思政”教学设计研究
高职院校思政课程与课程思政的融合与创新
高职院校“三位一体”思政教育模式的构建
高职院校专业诊断与改进的实践研究——以物流管理专业为例
高职市场营销专业教学团队建设研究
高职交通建设产业学院建设研究
高职院校加强通识教育的意义和对策
高质量发展视域下高职院校创新创业教育质量评价体系研究
高职《机械制造基础》基于微课的教学改革研究
高职“砖砌体砌筑施工”内容教学信息化实践研究
高职院校汽车涂装专业订单式人才培养模式探索
高中信息技术教学中学生计算思维的培养策略
高职院校课程思政典型案例教学探析——以“移动商务商标设计”为例
高职机械专业人才的培养对经济发展的影响
高职体育课程教学改革中模块式教学的导入分析
高职院校学生体质健康测试与体育教学的渗透机制
高职Photoshop现代学徒制教学模式研究
高职体育教学过程优化及培养学生创新能力的研究
高职院校计算机专业数字化教学资源开发探析
高职院校外语教学体系生态化意蕴及动力
高职院校有机化学实验教学改革探究
高职院校基层纪检监察组织建设研究——以南京某职业学院为例
高职组织视域下教师职业精神消解与重构研究
高职预科语文写作课“输出驱动、输入促成”教学模式的探索与实践
高职高专图书馆科普阅读推广探析——以陇南师范高等专科学校图书馆为例
高职院校大学生党员教育与思想政治教育协同育人模式的构建
高职院校羽毛球教学困境及改革方向
高职高专引入教职工排舞运动必要性研究
高职院校政府采购内控分析及对策
高职院校《外贸函电》的项目化课程改革实践
高职院校鲁绣传承与创新教学模式研究
高职餐旅会专业群构建理论研究
高职院校“三全育人”体系构建对策与建议
高职机械制造与自动化专业人才培养模式改革——面向智能制造需求
高职院校大学生“四个自信”教育教学长效机制研究
高中物理教学如何提高学生的抽象思维能力
高职院校专业课程思政的探索与实践——以《生产线自动化技术实训》课程为例
高职院校酒店管理专业学生工匠精神培育探索
高职院校图书馆阅读推广研究
高职院校“1+X”制课程体系的理论依据、目标定位及实施寻径
高职大学生手机依赖心理及干预策略研究
高职院校网络舆情的特点与管理策略探析
高职院校“走出去”办学现状分析——以福建信息职业技术学院为例
高职学校辅导员参与心理危机干预的必要性研究
高职院校田径运动训练策略研究
高职应用文写作课程项目化教学改革探讨
高中体育与健康课程中教学方法的整合和运用
高职院校校园危机事件个体演化及预防——基于学生个体特征视角
高质量发展视角下天津人工智能产业发展路径研究
高职空乘专业半军事化管理策略的探析
高职院校服务石化中小微企业发展的主要路径研究——以湖南化工职业技术学院为例
高职院校化工实践培训实验室管理探讨
高职院校线上教学的问题解析与破解路径
高职院校现代学徒制学生管理工作中辅导员角色研究
高职院校学习型教研室建设探究
高职体育拓展教学的价值维度及实施路径研究
高中物理核心素养的内涵与培养途径
高职院校大学生一般学业情绪调查研究
高职扩招百万背景下基于华为云区块链服务BCS构建多方协同育人的应用探讨
高职大学语文课程思政建设方法探讨
高职院校化工类实验室安全管理体系的构建与探索
高职院校专业教师多重角色模型构建研究
高职护理专业新形态教材《实用护理科研训练》的建设研究
高职院校新生研讨课程教学实践探索——以《数学的魅力》课程为例
高职生职业关键能力中语言表达能力的培养
高职医学院校排球课程的现状研究——以福建省四所高职医学院校为例
高中阳光体育活动融入学生体质健康测试项目的实践研究
高职院校工业机器人技术专业虚拟仿真实验教学研究
高职汽车电工电子技术教学改革研究
高职院校“双师型”教师身份认同研究——基于不同职称群体的数据分析
高职院校“中高学生”高等数学学习情况调研
高职院校章程实施及配套制度建设情况调查与分析——以湖南省为例
高职院校科研平台的建设设计——以贵州野生药用植物资源持续利用协同创新中心为例
高职院校供用电专业教学资源库建设思路的探索与研究
高职院校顶岗实习线上管理模式探究
高职院校“1+X”证书制度下会计课程建设与改革中的实践探究
高职会计专业依托代理记账工作室实施实践教学模式研究
高中美术教学中提升学生审美能力的策略研究
高职旅游管理专业国际化建设的研究
高职美术专业绘画透视学课程基础教学探析
高职院校课程思政改革刍议
高职院校高水平校内外实训基地建设的研究
高职院校翻转课堂教学策略研究
高职大学英语课程网络教学模式探究
高职院校网络安全系统研究
高职院校艺术体育美育课程的构建路径研究
高职院校招生困境与措施研究
高职计算机教育教学中的创新模式研究
高职院校培养体育产业人才拓展创新教育教学模式研究
高职院校“学历培养+职业培训”复合型技术技能人才培养模式的思考
高职学生英语语用能力调查的实证研究——以咸阳职业技术学院为例
高中聋生结构素描教学策略的实践探索
高职院校思创协同育人的模式构建与实施路径
高质量发展背景下知识产权学院建设探析
高职学前教育专业群建设路径探索
高职体育课程与思政教育相互融合探究
高职留守经历学生人际困扰与主观幸福感关系实证研究
高职院校“思政课程”与“课程思政”的区别、融通与运用
高质量发展时代的招商法门
高职校企合作下精品课程建设模式探究
高职畜牧兽医专业实行现代学徒制的思考与实践
高职药学专业有机化学教学改革探讨
高职院校太极拳教学方法多元化浅析
高职体育职业体能创新教学体系探索
高职学生网络在线课程学习自我效能感的培养
高中健美操体育教学模式构建
高职项目驱动式课程教学资源库的设计与应用研究
高中体育专项化背景下篮球侧掩护配合教法探讨
高中体育教学中体育游戏的运用研究
高中体育田径教学优化策略分析
高职院校工业机器人技术专业课程体系构建研究
高职“双元制”学习领域课程开发的本土化实践——以“用普通机床加工零部件”课程为例
高职院校特色专业学生就业竞争力提升研究
高职商务日语人才培养问题研究
高职院校会计人才工匠精神培育路径研究
高职院校羽毛球课程实施分层教学的难点及对策——以卲阳职业技术学院为例
高职院校体适能课程体系的构建
高职院校“课程思政”建设研究——以“计算机应用基础”课程为例
高职院校思政课项目式学习研究探讨
高职实践类课程线上教学调查研究——以“计算机应用基础”课程为例
高中学生体质健康监测项目设置的全面性研究
高职院校行政管理部门绩效考核工作探究
高职院校清廉校园建设现状及路径研究
高职人文素质教育融入书法课程的实践探索
高中生数列学习障碍及其成因的调查研究
高职院校电力电子技术创新教育研究
高职院校《动物病理学》信息化教学方法探索
高职“快递业务操作与管理”课程改革研究与实践
高职院校双创孵化平台建设模式研究——以内蒙地区为例
高中地理网络课堂教学实践探索——以“地理景观图的判读”为例
高职院校篮球运动员的力量训练策略
高职院校学术文化建设的困境与对策研究
高职网络营销课程内容改革探索——基于招聘网站有关任职能力的文本分析
高职学生社交焦虑与主观幸福感的关系研究
高职院校“95后”新生代大学生创业敬业度影响因素研究
高职院校实训基地使用满意度评价研究
高职院校学前教育专业学生专业核心素养的提升策略
高职院校“课程思政”的路径分析
高职院校化工专业物理化学教学初探
高职院校体育教学技能训练中微格教学法的应用
高职院校外国留学生教学质量监控体系的构建
高职院校意识形态教育工作路径探究
高中体育教学中开放性教学模式的应用研究
高职教育教学改革中的微课应用研究
高职院校教学改革的制约因素
高职院校大学生生命教育现状与成因分析
高职院校院系两级管理模式下绩效考核和收入分配改革研究
高职机械基础教学改革研究
高职学生创新创业能力影响因素与培养策略探究
高中英语概要写作策略探究
高职PS图像处理课程中创造实践的研究
高职院校图书馆阅读推广的策略研究
高职院校专业教学资源库建设研究
高职院校军事理论课“三教”改革的路径探索
高职会计课程信息化教学设计与实践
高职院校法律逻辑学课程改革初探
高职英语教学中的文化安全问题及对策研究
高职专业课程思政元素的挖掘与探索
高职酒店管理专业现代学徒制实施满意度调查
高职院校横向课题管理存在的问题及对策——以杭州科技职业技术学院为例
高职院校《插花和花艺设计》课程思政教学改革与实践探索
高职“资深传媒人工作室+项目”人才培养模式探索
高职生物化学课堂教学改革探索与实践
高职院校贫困生精准资助体系构建研究
高职院校构建思政活力课堂的路径探讨
高职体育与健康武术教学中存在的问题及对策研究
高职院校图书馆的阅读推广与读者服务
高中英语“立体化自主学习、动态化过程评价”的教学模式构建
高职劳动教育与思想政治教育的协同融合研究
高中思想政治教学供给侧结构性改革路径研究
高质量发展下的内部审计职能定位研究——基于行政事业单位的视角
高职院校残疾青年生活品质现状的调查研究——以山东省某职业学院为例
高职专业课程融入思政元素的实践途径探究
高中化学前置性学习实践研究
高职专门用途英语教学思考
高职院校活动课程标准的构建研究——以广东A高职学院通识拓展课程为例
高职院校图书馆传承中华优秀传统文化的探索研究
高职院校学生社团建设管理主要问题及改革重点探讨
高职院校电子商务专业工作室制人才培养研究
高职装备制造类专业产教融合的创新与实践——以武汉船舶职业技术学院为例
高质量推进老旧小区改造
高质量深度融入长三角一体化发展——以浙江省桐乡市为例
高职英语“课程思政”教学实践路径探究
高职院校思政课教学的现代性困境与出路
高职院校志愿服务实践育人模式探索与实践——以江苏农林职业技术学院为例
高中体育训练策略探究
高中化学课堂导入的设计
高职院校“课程思政”运行机制与建设标准的实践探索
高职计算机应用技术专业“课证融合”教学改革探讨
高职院校家校合作的长效机制建设研究
高中美术色彩教学方法研究
高职思想政治理论课教学改革路径探究
高职“五环复合”创新创业教育模式的探索与实践——以重庆经贸职业学院为例
高职学生工匠精神培养的体验导向
高职院校教师党员引领学风建设的思考
高阻抗大型变压器杂散损耗分布的控制与仿真分析
高职院校机械制造类专业创新型人才培养改革研究
高职电子信息类专业教学实践改革分析
高桩码头修复加固设计案例研究
高职文化创意与策划专业人才培养课程建设研究
高中生自主学习存在的问题与对策建议
高职康复治疗技术专业产教深度融合实训平台建设探索
高职院校校企文化融合的内涵研究
高职护生职业防护健康信念与防护行为的相关性分析
高职院校学生体育社团发展现状及策略——以江苏旅游职业学院为例
高职计算机教学中的计算思维能力培养研究
高职中函数极限未定式常用求解方法分析
高职院校信息类实验室开放的探索与实践
高职艺术类院校“德技并修、工学结合”育人机制的研究
高职院校财务管理信息化建设问题及对策
高职医学院校幼儿发展与健康管理专业课程设置初探
高职护生情绪状况及其情绪调节策略调查分析
高职定向培养士官军事体能训练体系的构建探索
高职院校公共基础课“金课”建设路径
高职院校教学质量影响因素研究综述
高中校园植物资源调查——以北京九中为例
高质量发展背景下镇江市民营经济的发展路径研究
高职汽车类专业学生“工匠精神”的培养途径研究
高职足球教学中合作学习模式的应用
高职药学实验室安全管理探索
高职电商学生参与农产品电商创业实践研究
高职院校信息化管理领域的创新
高职教育改革背景下金课为导向的计算机应用基础课程“专业职业化”建设和改革
高职院校“佛系青年”思想引领路径探析
高质量推进农房改善 助力美丽乡村建设
高职院校《健身教练》专项课程教学体系优化研究——以A校为例
高职院校校园足球发展定位与现实思考
高中美术动画教学理论与实践研究
高职院校体育教学增加体质测试训练探讨——以襄阳职业技术学院为例
高职院校大学生创新创业能力培养对策探讨
高职院校开展职业技能大赛的探索——以陕西工商职业学院信息与智能技术学院为例
高职院校贫困大学生心理韧性及影响因素分析
高职院校翻转课堂困境及对策研究
高职院校化工单元操作课程项目化教学改革
高职课程思政改革的价值取向及实践路径
高职院校思想政治教育生态共同体建设的逻辑进路
高瞻课程在我国幼儿园区域活动中的本土化建构——基于幼儿“主动学习”的核心思想
高中数学微专题教学的探索与实践——以一道定边定角的三角形的最值问题为例
高职院校计算机专业新开课程教学研究——以微信应用开发课程为例
高职院校跨境电商双创人才培养路径研究
高职院校心理健康教育基于O2O模式的教学实践构思——以重庆三峡职业学院为例
高职高专中医骨伤专业教学改革与实践
高职女生参与休闲体育倾向特征与干预研究——以浙江省高职院校为例
高职院校教师学术道德建设的思考
高职旅游英语专业双师型教师创新创业教学角色浅析
高职院校篮球“三步上篮”技术教学方法探究
高职教师信息化教学能力提升的探索与实践——基于“五阶闭环”过程机制
高职院校职业生涯规划课程实施策略探究
高职院校“三下乡”社会实践育人新机制研究——以保护和发扬陕西传统文化为例
高职扩招背景下线上线下混合式教学模式的探索与实践
高职院校会计综合实训教学改革研究——基于创新创业视角
高职本科院校物流管理专业理实一体实验室设计与建设探索
高职体育教学中导入思想政治教育的方法及策略探寻
高职院校非学历继续教育工作存在的问题与对策
高职教育产教深度融合型生态圈构建路径探索——以石家庄职业技术学院软件学院为例
高职院校学生对教师权威认同的调查研究
高中政治学科核心素养的课程实施探索
高职院校学生在体育教学中如何渗透美育教育的思考
高中体育教学中培养学生终身体育意识的途径
高职专科大学语文课程思政的思考
高职物业管理专业“四位一体”订单培养课程体系改革与实践——以杨凌职业技术学院为例
高职机械制造与自动化专业教学现状及策略探究
高职人体生理学应用网络课程辅助教学的效果分析
高职人才培养两轨制解决途径探索
高职院校创新创业教育实施路径研究
高职线上教学质量监控与思考:基于疫情防控期间的调查
高职院校实施政府会计制度存在的问题及对策——以JT学校软硬件环境建设为例
高职园林工程技术专业人才培养模式创新研究
高职院校创新创业教育师资队伍建设策略研究
高职园艺技术专业课程体系改革的探索与实践
高职院校技能型人才培养存在的问题及创新对策
高职院校专业群建设:设置、组建、优化——基于现代学徒制视角
高职院校薪酬激励机制建立的问题及对策
高职院校商贸类专业“双主体、三融合、四梯次”实践育人平台建设的创新与实践
高职院校宿舍分级管理制度探索与实践
高职院校体育文化建设研究——以咸阳职业技术学院为例
高职院校“视听说”课程信息化教学设计探究——以Jobs and Places of Work教学单元为例
高职学生体育运动损伤的现状与对策研究——以大连职业技术学院为例
高载药量雷公藤红素纳米混悬剂的制备及体外评价
高职在线教育教学的模式探索——以服装设计与工艺专业为例
高职英语教学中学生创新能力的培养模式探究
高职院校创新型人才培养对策探究
高职留学生在《中国文化》中跨文化适应探究
高职院校语文教学的问题及对策
高职院校在专业教育中植入创新创业教育的探索与实践——以视觉传播设计与制作专业为例
高职院校干部教育培训中开展团队学习的思考
高职院校中基于无缝翻转学习的混合学习活动应用探究
高职院校继续教育培训的问题思索与路径探讨
高职新能源汽车技术专业人才培养体系构建初探
高中生涯规划课程校本化“三课”模式探析
高职食品类工匠型人才培养的现实困境与实践进路
高职旅游教育中校企人力资源互动开发的策略探究
高职医学院校资助育人工作现状及问题探究——以江苏卫生健康职业学院为例
高职《化工制图与AutoCAD》课程的教学思考
高质量发展背景下我国审计法律制度优化路径
高职院校校企合作教育模式改革与实施策略
高职院校智慧教育与智慧教学评价研究
高职院校行政管理绩效考核体系构建
高桩码头纵梁维修加固方法及对比
高职电子商务人才“三达一通”人才培养模式探讨
高中体育课堂实施和谐互动教学研究
高职院校健康管理信息化服务体系的建立研究
高职生父母教养方式和自我效能感的关系——基于安徽省6所高职院校的问卷调查
高职院校体育教学困境及策略
高职院校教师信息化教学能力的内涵、现状及提升
高职院校“教研产服”四位一体育人平台的构建与实践
高职院校毕业生就业创业见习的研究
高中“免疫”教学常见问题释疑
高职学前教育专业课程开发探究——以学前儿童卫生与保育课程为例
高职院校机械类教学应用现场教学研究
高职院校提高“资助育人”质量的理论探讨
高职院校思想政治理论课实践教学的现状与对策
高职院校“课程思政”育人模式研究——以天津现代职业技术学院课改实践为例
高职院校家庭经济困难学生发展性资助探究
高职院校五级竞赛贯通人才培养机制探索与实践——以潍坊职业学院机电工程学院为例
高职院校图书馆的信息技术与信息素养教育
高职院校体育课程信息化探析
高职校企协同的“三级导师学徒制”人才培养模式构建研究
高职食品类专业微生物检测课程设计与实践
高职学生职业素养培养融入课堂教学的探索——基于“立德树人”理念
高中英语教学中微课技术的运用策略
高职院校现代学徒制人才培养模式研究
高职学生综合素质评测管理平台设计与实现
高职生职业决策困难的现状分析
高职人才精细化培养方案的基本框架设计与思考
高中化学科学态度与社会责任的培养
高职高专医学机能学综合实验教学体系构建与评价
高职学校办学理念创新与模式升级
高职院校辅导员工作考评体系建设研究
高职学前教育专业学生审美能力提升的对策研究
高职院校工匠精神培育与通识教育融合的必要性与可行性探究
高职校园文化对学生心理健康教育的作用与强化途径
高职院校中药学专业有机化学课程教学改革探索与实践
高中化学教学中翻转课堂的应用
高中体育教学中健康教育的实施现状及改善策略研究
高职院校辅导员专业能力与职业素养探析——以青海交通职业技术学院为例
高职学院企业订单班学生管理研究——以内江职业技术学院“康贝”订单班为例
高职院校学前儿童科学教育课程教学改革探析
高职思政理论课教师话语权的困境与建设路径
高职院校智慧课堂教学与学习行为分析——以“液压与气压传动”课程为例
高职院校思政教育融入实践教学路径研究——以“计量计价实训”为例
高职药剂学课程思政的探索与实践
高中信息技术教学中学生计算思维培养存在的问题及对策
高职院校“五位一体”创新创业教育生态体系的构建与实践
高职院校创新创业基金持续发展对策研究
高职院校英语线上课堂“分层分配式”教学模式初探
高职旅游管理专业情商管理课程教学研究
高职教育改革背景下深化教材改革的几点思考
高职院校课程思政理念融入专业课教学探究
高中语文教学中渗透德育教育策略探析
高职院校“三结合”特色人才培养模式探索——以广西生态工程职业技术学院建筑室内设计专业为例
高中地理“3S”简约化教学模式探索
高职院校产教融合人才培养模式的实践与探索
高职院校教育信息化的实践应用——以教务管理系统为例
高职公共英语课堂静默现象归因探索
高桩码头墩台结构施工技术研究
高职产教融合视域下培养技术技能人才的研究——以江苏农牧科技职业学院为例
高职数学课程的教学策略探究
高职院校化学实验室安全管理研究
高职临床医学专业“七合并进”在线教学模式的实践与探索
高职机械类专业低就业率的反思及干预措施
高质量司法服务促进基层治理现代化
搞资产管理,不应不知APM 4.0(上)
高职生创业意向与社会支持的关系
高职院校小学教育专业美育课程建设与教学研究
高职园林工程设计课程“耦合”式教学研究
高职院校开展职业培训的挑战及应对
高职院校民族团结教育视域下辅导员文化育人能力养成研究
高中物理课堂中培养学生质疑能力的教学研究——物理场问题中质疑方法的应用与分析
高中教学中音乐课程的教学策略
高职院校高职学生可就业能力的开发与提升策略
高中体育专项化教学背景下体育教师运动技能提升的对策
高职院校在线课程教学的实践与思考
高职计算机网络技术专业人才培养模式思考
高中英语新教师专业素质的养成策略
高职院校纸质馆藏利用现状及读者服务对策研究
高中信息技术必修模块2“信息社会特征”教学建议
高职院校产教融合双元育人培养模式研究与实践
高职院校共青团服务创新创业教育实践研究
高职院校工匠型人才个性化培养的创新实践
高职院校创新型教师团队评价体系研究
高职新生宿舍人际关系质量与心理健康:希望感与核心自我评价的中介作用
高职思政教育的“微”生活逻辑微文化育人
高职院校学生管理与思政教育融合发展研究
高职“地铁供电”在线开放课程的建设研究
高职艺术专业通识教育课程建设探究
高职院校助力扶贫现状及路径优化
高职毕业生工作嵌入对组织社会化绩效影响研究
高职机电专业人才培养的新模式——基于职业教育改革背景下的探索
高质量发展卫生健康事业
高中化学探究式实验课堂的研究
高职学生时代担当精神的培育
高职扩招背景下计算机专业课程教学研究
高职院校智慧课堂教学平台的建设研究
高职院校线上线下融合教学路径探究——以公共英语课为例
高职教师数据素养现实困境与发展路径——基于16名教师访谈数据的质性分析
高职医药类专业年轻教师提高教书育人效果浅析
高职院校人才培养质量评价探析
高职中药学核心素养的创新与探索——以贵阳职业技术学院为例
高中化学有效情境教学路径探析
高职艺术设计专业字体设计在平面广告中应用能力的培养
高职院校数学教育教学发展现状与改革方案研究
高职院校应用协同创新中心实施策略与研究——以杭州职业技术学院康迪新能源协同创新中心为例
高职百万扩招背景下课程思政的实施路径探究
高职外语教师信息化教学能力培养研究
高职高专院校教师评价与激励机制分析
高中生生物学理性思维培养策略
高职院校药品生产技术专业综合实训教学探索
高职英语教学面临的问题及优化策略
高职在线教学质量有效监控探索
高职扩招背景下数控专业教学改革探析
高职数学教学中融入教育元素的实践与研究——以极限概念教学为例
高职建筑装饰工程技术专业课程教学中信息化技术的研究与应用
高职院校学前教育专业动漫教育研究
高中物理“逐差法”研究综述与教学建议
高职院校留学生二语习得学习动机现状及激发策略研究
高职院校实施“课程思政”教学改革探究——以常州信息职业技术学院“影视编导”课程为例
高职院校开展来华留学生思想政治教育的现状与对策
高职院校思想政治理论课与职业素养教育融合研究
高中信息技术教学渗透人工智能教育的策略研究
高职《通信网技术》课程思政的实践探索
高职扩招背景下多生源学生的现状分析研究
高职院校学生健康教育的定位及实施路径探索
高职院校毕业生就业诚信问题及对策研究
高职院校会计专业“1+X”证书制度试点工作的思考
高职院校现代学徒制人才培养模式路径研究
高职院校工商企业管理人才培养课程体系研究
高职院校辅导员进行学生教育管理创新实践与思考
高职院校绩效改进与创新机制研究
高职院校优良学风建设路径研究
高中生物学研究性学习活动的探索
高职院校旅游管理专业就业问题及其对策浅析
高职院校国际经济与贸易专业校内生产性实训基地建设分析
高职院校食品类实训室安全管理探究
高职“翻转课堂”教学模式的探索与实践
高中体育课堂实施和谐互动的教学研究
高职《行政秘书实务》课程思政教育的探索与实践
高职扩招背景下计算机相关专业的线上线下一体化教学模式设计
高职环境艺术设计特色专业建设研究与实践
高质量发展下的财政分权与制造业集聚——一个基于新经济地理学的分析框架与实证检验
高职院校混合式教学模式实践——以数控机床故障诊断与维修课程为例
高职本科“工程图学”课程思政的设计与实施
高职院校线上线下混合式教学方法应用研究——以石油加工生产技术课程教学为例
高职院校深化校企合作路径探讨
高职院校校园文化建设中公民素养的培育——以苏州三所高职院校为例
高中数学课堂教学中分类讨论思想的应用初探
高中化学实验教学的改进和加强
高职院校商科类专业SPOC混合学习模式的设计与实践
高职院校实验室信息管理平台的研究与实现
高中英语写作教学策略浅谈
高职网络营销专业人才培养模式研究
高职院校高水平建设的实践探索
高职高专商贸类课程考核改革研究与实践
高中体育专项化教学改革存在的障碍及策略分析
高职体育教育中职业体能指标分析
高职院校电子商务专业实训教学条件建设标准调查研究
高专《大学语文》课程定位及其教学创新探索
高职院校新工科建设:成绩、不足及改进策略
高职教学有效性的提升策略探究
高中多样化发展:理想类型、课程设置及评价机制
高中历史教材中艺术图像的育人功能与理解范式
高职院校石化专业诊断与改进实践研究
高职院校微课分层教学研究——以《网页制作技术》课程为例
高职数控加工技术信息化教学探索
高职班主任学生安全管理工作的挑战与策略
高职院校“五位一体”全方位育人模式的探索
高职院校学习成果认证路径研究
高职院校校企合作产教融合机制研究
高职“机械设计基础”在线开放课程建设研究与实践——以唐山工业职业技术学院为例
高职院校诚信教育提质增效策略研究
高桩梁板与重力式组合码头结构在内河码头应用探究
高职艺术设计专业“设计素描”课程教改实践探析
高职全日制学生混合学习中存在的问题与对策探讨
高职智慧教室构建与智慧校园创新体系研究
高职《单片机技术应用》课程信息化教学设计与实践探析
高职院校“双师型”教师培养机制存在的问题及对策研究
高职混合式实训教学效果的模糊综合评价研究——以福建船政交通职业学院控制测量课程为例
高职教学多媒体课的课改实施
高职少数民族贫困生创业能力精准化培养路径研究
高职英语教学中的文化导入策略分析
高职化工类产教深入融合实训平台的建设
高中校园足球的实践与思考
高职院校会计专业教学改革与创新发展研究
高职院校计算机机房管理与维护
高职教学改革病例导向的立体化模式应用探讨
高职食品感官评定技术课程建设及信息化教学研究
高职院校课堂教学诊断与改进体系的构建
高中英语教学现状分析与改进策略探究——基于安庆市“省级示范高中精准教学”专题视导(英语学科)的反馈
高职高专医学院校课堂教学存在的问题及思考
高职大学生积极心理品质调查研究
高职院校各层级教学管理者信息素养研究
高职院校毕业生体质状况调查分析
高职大学英语立体化教学模型下教师中介作用实施路径研究
高质量党建视域下高校校园廉政文化建设的有效途径——以廉政文化进中日文化选修课为例
高职院校税法课程教学方法研究
高质量职业培训的特点、现状及建设路径
高职汽车电子技术专业实训教材建设研究
高职院校一站式服务大厅平台应用研究
高职会计专业“1+X”人才培养模式探究
高职财会类学生学习动力现状、影响因素与激发对策研究
高职院校图书馆管理中大数据应用思考
高职院校图书馆信息化管理中的问题及解决方法探析
高职专业教学标准研制视阈下的水利工程专业现状分析研究
高职院校学生干部社会主义核心价值观培育体系构建
高职新能源与智能网联汽车专业群实训教学现状调查与分析
高职生自我认知研究现状
高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析
高职院校以“创新”传承工匠精神的路径探析
高职个性化学习现代化培训及管理体系研究
高职院校师资队伍建设的研究与实践
高职院校“四位一体”校园文化体系构建的思考
高职院校社团现状及建设途径研究
高职专业教师实践能力培养的制度建设
高中化学项目式学习——丙烯腈下游产品合成及工业生产条件选择
高职电子商务教学中问题导向教学法的整合运用分析
高中信息技术教学方法的评析与应用探究
高职院校GNSS定位测量课程信息化教学的设计与实践
高职院校科研项目绩效评价指标体系研究——以A职业院校为例
高职院校思政教育与美育教育的融合研究
高中数学数形结合思维的课堂应用意义及学生意识的培养
高中信息技术教学中云资源的构建与运用
高职院校少数民族学生声乐教学改革探究
高职信息化课程建设的瓶颈及突破路径探析
高职院校课余游泳训练的现状及对策研究
高职院校美术教学中民间美术的融合途径探究
高职院校固定资产管理的研究
高职院校教师职业认同研究综述
高职院校室内装饰设计专业人才培养策略研究
高职院校铁道通信技能鉴定存在的问题及对策
高职教师绩效考核存在的问题探究
高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究
高职院校无形资产管理症结及应对策略探讨
高职教育背景下农村青年思政教育的方法与路径探析
高职院校物流管理专业计算机实训室建设与管理
高职语文群文阅读教学初探
高职院校创新创业教育深度融合专业教育的探索
高职学生服务意识的SEM研究
高职英语教学中应用能力的培养路径探究
高职纺织专业实践教学的探讨
高职院校涉农专业创新创业课程建设探索
高职院校英语类课程有效课堂建设路径研究
高职院校大思政工作格局下保卫工作育人路径的研究
高职院校图书馆开展学科馆员服务的价值与现实策略
高职院校技能型人才培养体系构建——基于中小微企业的人才共育
高职院校学生党支部主题党日活动实践与创新——以陕西铁路工程职业技术学院建筑系学生党支部为例
高中信息技术在新高考背景下与其他学科的融合策略
高职经贸类课程考核评价体系的构建
高职院校寝室文化育人的思考与探析
高职大学生家庭教育存在的问题及应对策略
高职院校学生综合素质教育评价体系研究
高职院校绩效工资改革问题研究
高职院校职业精神与职业技能融合培养路径研究——以苏州旅游与财经高等职业学校物流管理专业为例
高职ESP教学存在的问题及对策探究
高职院校老年护理专业公费教育的政策取向
高职药学专业过程性评价的实施现状调查及分析
高职院校学生英语阅读能力培养途径探究
高职院校“四位一体”协同育人体系构建研究
高职院校“课程思政”建设的必要性
高职教育“政校行企盟”协同海外办学模式研究与实践
高职学生正确消费观培养
高职院校现代学徒制人才培养模式探索——以福建农业职业技术学院食品加工技术专业为例
高桩码头灌注桩施工工艺技术研究
高中思想政治课议题设计的基本原则
高职院校物流管理专业内涵建设浅析
高职教育课程设计教学模式教改初探
高职院校实施现代学徒制的可行性探究——基于商科类专业学徒身份的视角
高职高专分析化学教学中开展思政教育的探究
高职暖通空调专业学生在专业英语学习中的问题分析及教学对策
高职院校二级学院党支部政治建设实证研究——以威海八所高职院校专项调研为例
高职艺术专业学生创业机会识别的实证研究
高职机械制造专业教学改革新模式探索
高职《高等数学》课程改革的现实意义与对策研究
高振型塔器的疲劳分析设计
高职院校通识课程建设的现状调查与思考
高职院校工业互联网职业培训模式创新
高桩码头桩基局部冲刷研究
高中化学聚焦真实情景 项目学习助力素养落地
高职院校《广告策划与创意》的教学实践研究——基于云课堂APP的翻转课堂教学模式
高职院校创新创业教育与专业教育融合研究——以市政工程技术专业为例
高职院校课堂教学诊断与改进路径研究
高职高专学前卫生学课程教学中提升学生职业素质对策探究
高职生高等数学学习现状分析及提高对策
高职院校农村学生档案管理工作中的数字化应用
高中通用技术课堂中生活化教学资源的运用
高中数学课堂中信息技术运用例谈
高职院校学生社团建设对弘扬培育现代工匠精神的积极意义
高职现代学徒制下跟岗实习管理问题探究——以广西农业职业技术学院室内设计专业为例
高职商务英语专业跨境电商订单式人才培养模式调查与研究
高中化学课堂生态化实践初探——以“乙酸”教学为例
高职院校学生顶岗实习管理实践与创新——以宁夏工商职业技术学院为例
高职院校应急教育培训的探索与实践
高职学生党员发展质量现状和对策分析
高职工业机器人技术课程实践教学研究
高职护理专业病理学信息化教学实践——以水肿为例
高职院校会计专业顶岗实习问题及创新研究——以广州松田职业学院为例
高职院校大学生党员发展选拔机制研究
高职公共英语SPOC混合式教学实践探析
高职院校校院两级教学管理体制探索
高职院校ESP需求分析——以陕西工院为例
高职院校混合所有制办学管理机制研究
高职院校内管干部经济责任审计问责实现路径分析
高中英语课渗透生命教育的教学策略
高职院校“双线并重”劳动教育体系的构建研究
高职院校思政课和课程思政有效衔接研究
高职院校辅导员职业素质提升策略浅析
高职院校软件技术专业双创人才培养研究
高职本科院校计算机专业课程改革若干问题研究
高职专业教育与创新创业教育融合的实践方法研究
高中化学教学中学生思维能力的培养策略
高职院校企业学院建设探索与实践——以常州工业职业技术学院“恒立学院”为例
高职院校创新创业教育体系构建探析
高职院校“一专多能”人才培养模式的实践与应用
高职院校环境下大学生地域文化认知与传播研究
高职院校新能源汽车技术专业教学探究
高职高专英语混合式教学模式探究
高职院校高等数学教学改革的思考
高职院校档案安全管理问题及对策
高职院校人力资源管理中职称评审分类量化问题研究
高职学生择业过程中的自我定位探析
高质量发展指标体系设计与省际评估
高职学生管理观念的现代化转变探讨
高职院校智能制造实训基地建设内涵研究
高中英语教学中微课应用浅谈
高中生数学抽象素养生成路径探析
高真空击密法在皖江地区软土路基设计施工中的应用
高职艺术设计专业“课程思政”实施路径研究
高职青年英语教师成长的五个途径
高职院校师资队伍建设存在的问题与对策建议——以成都工业职业技术学院为例
高职院校线上教学质量管理研究
高中语文教学融入情感教育的探究
高职生自我监控与师生关系的关系:关系型自我构念的调节作用
高职院校电子商务专业课程体系建设改革与创新
高职院校教学质量诊断与改进研究
高职院校信息素养教育探析
高职毕业论文文档格式规范化的探究与实践
高职院校优化大学生创新创业教育模式的思考
高职高专口腔医学课程体系改革与探索
高职院校课程思政建设路径探析
高职高专院校优势特色专业建设路径探析——以宁波幼儿师范高等专科学校学前教育专业为例
高质量推进江苏文化建设的路径依赖——以镇江市文化建设为例
高中思想政治课可视化教学的探究
高职大学生回乡创业推动乡村旅游发展中存在的问题与对策
高职焊接教学中存在的问题及对策
高职院校专业诊改质量体系构建研究
高职院校课程思政建设现状及对策探究——以衡阳高职院校为例
高职学前教育专业美术手工课程论述
高职院校心理危机快速反应体系构建——以四川护理职业学院为例
高职会计专业立德树人培养体系的构建研究
高职院校创新创业教育的价值意蕴
高职《旅行社产品设计》课程思政教学的设计与实践
高职院校学生使用运动健身类App现状与趋势研究——以陕西部分高职院校为例
高职院校《市场营销学》“金课”建设路径探究
高职英语翻转课堂教学模式的应用策略研究
高重复频率纳秒级脉冲发生器研究
高职院校绩效评价指标体系的协同运用研究
高中政治教学渗透立德树人理念的实践探索
高职院校教师专业发展的驱动因素研究——浙江高职院校思政教师的实证
高职冶金技术特色专业建设
高职院校“课程思政”体系建构的价值、取向与路径
高职物流管理专业扩招生源培养模式创新研究
高职高专医学专业生物化学实验教学改革探讨
高职学前教育专业声乐教学改革探索与实践研究
高职院校顶岗实习管理模式探索与实践
高职西班牙语专业课程设置新模式研究——以南京旅游职业学院西班牙语专业为例
高职院校继续教育的发展策略
高中政治议题式教学的实践路径——以《按劳分配为主体、多种分配方式并存》为例
高职毕业生职业价值观现状及其与职业成功的关系研究
高职学生参与素质教育活动与后期发展关系的研究——以常州信息职业技术学院为例
高职大学生自我控制、人际困扰与手机依赖的关系研究
高职院校档案现代化管理存在问题及措施探析
高职语文教学中学生自主学习能力培养探究
高周疲劳中的应力梯度与尺寸效应研究
高职院校环境工程技术专业实践教学探究
高职药学专业基础课程和教学模式的构建与应用研究——以人体解剖生理学为例
高职高专院校图书馆提高学生读者阅读量的措施分析
高职创新创业课程线上线下混合式教学模式改革研究与实践
高职院校将专业教学融入创新创业教育的路径研究
高职组织学与胚胎学信息化教学设计探讨——以“人体精子的发生”教学为例
高职“课程思政”路径研究——以电工电子技术课程为例
高职院校数学文化功能刍议
高职院校在线开放课程应用模式评价研究
高职实践教学与实训基地运行管理分析
高质量做好媒体巡察整改“后半篇”文章——盐城广电总台巡察整改工作调研
高职药物化学实训教学标准制订的探索
高职《仓储作业与管理》课程改革研究与实践
高职学生英语学习动机调查及培养措施
高职院校学生军训工作中的难点问题及解决策略分析
高职工程造价专业BIM技术应用校企合作的探索与研究
高职院校物联网专业“1+X”证书制度实施研究
高职医学检验专业生物化学实验教学改革与探索
高职院校《机械设计应用》课程教学现状分析与改革探索
高志恩“抗疫”作品
高职院校教师职称评审制度探析
高职高专语文教学融合人文素质教育的现状与对策
高质量做好新时代发展改革工作
高职院校校园安全治理问题与对策研究
高职教师健身习惯与职业压力调查分析
高职影视传媒专业学生创新创业心理研究
高职院校职业发展与就业指导教育模式创新研究
高中数学教学类型的理论探析:数学学科核心素养视角
高职院校“214”教育质量评价长效机制构建
高职院校国际班英语课堂教学质量现状分析与提升策略研究——以杨凌职业技术学院建工国际班为例
高职院校会计专业学生顶岗实习中存在的问题及对策
高职院校专业结构与区域产业结构对接研究——以株洲市职教园高职院校为例
高中生对增强现实技术应用于化学学习的态度调查
高职大学生创新创业实践教育的思政价值内涵与实施路径
高职日语教学过程中关键教育事件的实践研究
高职院校“课程思政”建设的探索与实践——以张家界航空工业职业技术学院为例
高职院校图书馆项目导向式文化阅读推广研究——以广东科学技术职业学院图书馆为例
高质量构建“天下淮盐”特色旅游圈
高职院校立德树人系统化落实机制研究
高职院校入党积极分子培训中引入微党课实践研究
高职院校“三阶段、分层递进”创新创业能力培养机制研究
高职院校交互设计课程项目化教学模式设计研究——以《交互设计基础》课程为例
高职院校疫情防控期间心理服务机制探究——以青海某高职院校为例
高职院校工业分析技术专业学生仪器分析的实训效果的提高
高职院校应用韩语专业核心课程建设与改革研究——以旅游方向的韩国语专业为例
高职工科专业“课程思政”教学改革探讨
高中信息技术新课改的区域实践与思考——以苏州市吴江区为例
高阻力矿井通风系统优化改造分析
高职院校中加强工业文化建设的意义与路径探析
高职院校物流管理专业精品课程创建问题研究
高值医用耗材带量采购的基本模式和影响分析
高中物理生态课堂理念下培养科学思维能力的探索——以弹簧连接体仿真实验培养为例
高职生源多元背景下心理健康教育工作探究
高职院校党团联动建设系统分析与实现
高职院校加强内部控制建设研究
高职院校“百万扩招”政策落实中的问题及对策
高中信息技术新教材内容思考与再设计——以浙教版《算法的程序实现》内容为例
高中生计算思维的进阶培养——以《真心话大冒险》为例
高职院校“三位一体”教学模式在“化工生产基础技术”教学中的应用——以徐州工业职业技术学院为例
高职院校构建青少年科技创新师资培训基地建设研究——以天津滨海职业学院为例
高职院校老年护理专业毕业生就业意向调查分析
高质量发展背景下基层央行管理会计转型研究
高职科学技术史课程思政元素的挖掘与运用
高职院校发展战略制定与管理过程的研究与实践
高职院校“双师型”师资队伍建设创新研究
高职工艺美术专业《计算机辅助设计》课程教学改革探索
高职院校汽车检测与维修大赛对教学改革的促进作用探析
高职创新创业教育的主要模式与存在的问题
高职学生党支部、团支部、班委会协同工作机制研究
高职新生心理适应期的朋辈教育体系构建
高职创新创业教育质量评价体系研究
高职体育人才培养目标的探讨
高职院校幼儿发展与健康管理专业建设研究
高职教育“双创”人才培养研究——以南京城市职业学院为例
高职院校“课程思政”改革创新对策研究
高职院校学生法制教育存在的问题及对策研究
高职幼儿发展与健康管理专业课程设置探究
高职院校就业指导课学生专注度提升路径研究
高职院校创新创业教育与思政教育融合发展研究
高职青年教师心理资本积累策略探讨
高职物联网应用技术专业教学模式改革
高职新生的营养及膳食行为调查
高职院校图书馆阅读推广活动思考
高职《石油化工生产技术》课程思政教学设计及实例
高职院校创意校园文化馆的建设与实践意义——以甘肃林业职业技术学院为例
高职院校校外实训基地建设实践与研究——以建设工程管理专业依托施工企业平台为例
高职护理专业数学课“教、学、用”一体化模式的研究与实践
高职临床医学专业“校院合作共育人才”管理实践与探索——以天津医学高等专科学校为例
高职教师科研成果教学转化的模式研究
高职院校ESP师资队伍建设探究
高职院校徒手表现技法课程教学改革思路
高职护生开展实习前职业防护补偿教育效果研究
高职院校服务农村电子商务人才培训研究
高职院校构建“课程思政”育人新格局的实践探究——以学前教育“儿童文学”课为例
高职高专院校篮球教学与训练的新方法探索
高质量发展建筑业 奋力跻身全国一流“建筑强市”
高职医学院校护理专业实习组长角色认知和体验研究——以江苏卫生健康职业学院为例
高职院校档案的社会化服务功能探析
高职院校培育法治精神的途径分析
高职模具专业“三三制”动态调整人才培养模式探索与实践
高职院校服务乡村外观规划路径探析
高中思想政治课议题式教学
高职院校汽修专业理实一体化教学质量提升探索
高职院校单片机C语言程序设计课程分层教学法研究
高中新生BCG-PPD和TB-PPD肺结核感染筛查结果分析
高中生微商卖家群体的调查研究
高职学生英语自主学习能力的培养——基于《中国英语能力等级量表》
高职“专创”融合人才培养模式构建研究——以城市轨道交通通信信号技术专业为例
高职“邮轮宾客服务与管理”优质课程建设与实践
高职院校新媒体艺术类专业的教学模式改革——以广告设计课程为例
高职院校产教融合建设现状及路径设计——以G职业学院为例
高中化学教学中的研究性学习方法
高职院校市场营销教学存在的主要问题及对策建议
高职会计专业优化“产教融合、校企合作”路径研究
高职院校活动课程的实施与探索——以广东创新科技职业学院为例
高桩桩基工程测量施工投影变形与放样精度的问题研究
高纵向应变下管道凹坑的评价方法
高职院校思想政治理论课程实施现状及对策——以柳州城市职业学院为例
高职院校学生教育管理的创新与发展研究
高职院校人工智能专业人才培养模式探究
高职学生就业心理相关问题的调适及干预策略
高职院校重视武术教学的德育、意志品质的训练研究措施
高职数学教学中的数学文化渗透方法研究
高职高专院校护理专业创新创业教学策略研究
高职艺术设计类专业现代学徒制人才培养探讨
高职学生创新能力培养现状与对策研究
高职学生顶岗实习期间辅导员管理模式的构建
高职院校“三讲一创”基层党建工作模式创建研究
高职大学语文课程与专业课程融通的实践途径探析
高职学生人际关系现状及其与自我状态的关系研究
高职院校新能源汽车专业发展的机遇和挑战研究
高职院校数字化教学平台应用现状与推进策略
高职师范生“三维立体”教学技能培养模式探究
高职景观设计课程混合式教学模式设计探究
高职大学生文化自信培养路径探索——基于中华优秀传统文化传承视角
高职创新创业教育与思政教育融通的策略与途径——以艺术类专业为例
高职工科专业理实一体化教学实践与思考
高职院校思政课的教学改革探究——以《毛泽东思想概念》课为例
高质量筑就“重要窗口”人民健康防线
高职院校学分制改革的工作要点与问题研究
高职院校专业课“课程思政”实施的调查分析与路径优化——以常州市为例
高职院校思想政治工作初探
高中语文诗歌鉴赏能力培养策略
高职思政课线上教学互动研究
高职体育“篮球”课教学中如何开展球感训练的探讨
高职心理健康教育中的“课程思政”元素分析
高职计算机专业“课程思政”的探索与实践
高职院校辅导员职业压力现状与对策分析
高职院校新媒体应用价值研究
高职院校《传播媒体和信息技术》课程教学改革与思考
高职学生实践成果评价与反馈机制研究——基于“互联网+”视角
高职院校单独招生考试管理的现状分析与对策建议
高职院校选课信息系统的设计和实现
高中语文教学中运用大语文观的基本策略
高职院校分子生物学PDCA实验教学改革初探
高职机电设备维修与管理专业发展新方向研讨
高职物联网应用技术专业C#课程教学探索研究
高职水利类专业课混合式教学有效性研究
高职网络设备管理教学中任务驱动教学法的有效应用
高中体育选项教学的主体间性合作学习研究
高职新生SCL-90常模的建立——以四川托普信息技术职业学院为例
高职工科院校课程思政教学改革与探索
高职图书馆阅读推广工作存在的问题与对策
高职思想政治理论课专题教学与主题实践教学一体化探索
高职院校数学教师对学科核心素养认识现状的调查与思考
高职院校实施“青蓝工程”培养青年教师教学能力策略分析——以甘肃林业职业技术学院为例
高中化学教学中渗透绿色化学教育的研究
高职院校酒店管理专业教学模式创新的探讨
高职高专院校啦啦操运动损伤原因与预防对策研究
高职院校思政课程和课程思政融合的必然逻辑与关键支撑
高职院校科技创新驱动产教融合机制构建研究
高职院校物流专业现代学徒制人才培养模式探究
高职院校成人混合教学模式设计:基于SPOC视角
高职学前教育专业人才培养路径创新研究
高中生物学习困难的元认知成因及转化策略
高职院校男幼师就业现状分析与对策探究——以福建省高职院校幼师专业为例
高职学前教育专业实践教学基地建设的建议与思考
高职中药学专业专创共融-双创同促的探索与实践研究
高脂血症的中医研究概述
高职英语课程思政实践路径探索
高职高专院校提高图书馆利用率的研究与对策(四)——高校数字图书馆的发展与建设
高职院校辅导员师德师风建设路径探究
高中“乐动体育”教学策略研究——以篮球体前变向运球为例
高职教育集团化发展的经济前景
高职高专思想政治理论课考核体系构建探析
高职院校技能大赛资源转化与利用的调查研究
高职内地西藏班师范生科学素养调查研究
高职适合式学习模式的探索与实践——以“PLC技术应用”课程为例
高支模监测技术要点探索
高职院校平面设计教学中艺术创新性研究
高脂血症性急性、胆源性胰腺炎的临床对比
高职院校现代学徒制试点中的问题与对策——以高职信息安全与管理专业为例
高中信息技术教学中培养和提升学生信息素养的措施分析
高周波作业电磁辐射暴露现状及对神经行为功能的影响
高职机械制图课程思政实施路径研究
高职院校《草坪建植与养护》课程教学改革初探
高值医用耗材精细化管理的持续质量改进——智能高值医用耗材货柜的探索应用
高中历史教学课堂导入策略研究
高职院校工程造价专业学生创业能力的培养探讨
高脂高蛋白饮食对大鼠采食量、体重及下丘脑LP、NPY和CCK-8表达的影响
高职院校医学生人文素质教育存在的问题及解决对策
高职院校中药专业“企业化”实践教学模式探讨
高职医学院校大学生复发性口腔溃疡的影响因素研究
高职护生核心自我评价与成就目标定向的相关研究
高中德育工作中以德治班的实践策略
高职院校校企文化融合研究
高职院校智能校园网上服务大厅建设研究
高职院校建档立卡贫困生心理探究
高职院校《建筑材料》课程优化初探
高职艺术院校创新创业教育现状与对策研究
高职英语网络直播教学模式实践探究——基于职教云平台
高职院校非舞蹈专业学生训练策略与方法——以广东水利电力职业技术学院舞蹈社团为例
高职院校财务管理现状及成因分析
高职院校“双师型”名师工作室的建设研究
高中数学创新能力意识培养初探
高中化学实验教学中安全意识的培养策略
高质量推进长三角世界级港口群一体化发展的思考
高职学生社会交往与情感沟通技能发展现状调查
高职教师教学胜任力模型构建
高职通识课程混合式教学现状调查与分析
高职院校教学质量工程全面预算管理研究
高中地理教学中家国情怀教育的实施路径
高职院校学生职业素质教育路径探讨
高质量决胜全面小康 推动农业农村优先发展
高职院校网络安全现状及防护策略分析
高职院校党风廉政建设的困境及路径探索
高职院校教师专业发展新路径——教学学术之探索
高职会计教学引入案例教学法的有效尝试
高致病性病原微生物实验室环境影响评价研究
高职劳动教育课程存在问题与对策探讨
高职文秘专业人才工匠精神培育路径研究
高中体育教学模式改革创新与成效价值研究
高职院校思修课教学策略与实现路径研究
高职院校工匠精神的培育机制
高职院校建立全面绩效评价体系的实践探索
高职一二年级学生网络成瘾现状调查及干预策略探讨
高职建工类专业“智慧建造”实训教学体系的构建与应用
高职班级凝聚力建设的问题及对策
高职院校专业课程融入思想政治教育推进路径探究——以汽车维修类课程为例
高职院校视唱练耳教学中的首调听音
高职院校大学英语教师专业发展路径——以罗定职业技术学院为例
高职院校《形势与政策》教学问题的优化路径研究
高职院校美术教育专业人才培养模式探究
高职院校《商务礼仪》课程的改革与实践
高职师范生创新能力培养的教学体系构建
高职院校图书馆在大学生思政教育中的作用与策略研究
高职院校创客实验室项目建设研究与实践——以安徽电气工程职业技术学院“燎原电子传媒工作室”项目为例
高职院校课程思政在盆景造型技艺教学中的探索实践
高职院校混合式教学改革的实践及思考——以浙江省级精品在线开放课程《国际金融实务》为例
高职精细化工技术专业教学资源库的建设与应用
高职院校“互联网+”创新创业大赛实施策略研究
高职院校《中国概况》课程教学优化路径研究
高中体育教学“阳光体育”理念初探
高职院校教育教学质量“诊改”评价系统的开发分析
高质量发展下中国低碳转型的对策研究
高职室内设计专业课程教学改革探索——以Photoshop方案表现及版面设计课程为例
高职“二维”课程体系实践探索——以柳州职业技术学院改革实践为例
高阻尼隔震橡胶支座力学性能试验研究
高职院校实习耗材管理存在的问题及对策研究
高职大学生课程思政与工匠精神的融合培养策略
高职高专管理会计专业课程体系构建
高职院校零起点老挝国际学生汉语教学难点与对策研究——以贵阳幼高专为例
高职院校商科专业校企合作发展路径的思考——以广东工贸职业技术学院市场营销专业为例
高职专业教师教学能力培养的探索与实践——以黑龙江职业学院畜牧兽医专业为例
高职院校内部控制建设实践研究——以M校为例
高职会计教学中案例教学法的应用
高职《基础会计》课程教学存在问题及对策
高中女生焦虑状况调查分析
高职院校动物医学类专业课程心理育人路径探索研究——以动物解剖课程为例
高职院校公共音乐教育状况调查与研究
高职旅游类专业创新创业教育现状及存在的问题
高职思政教育如何践行社会主义核心价值观培养
高职商务英语专业学生实践能力评价标准研究——以武汉职业技术学院商务英语专业为例
高中英语学习活动观的理念与实践——以冀教版新版高中英语教科书为例
高中班级合唱实践模式研究——基于陈经纶中学的个案研究
高职艺术设计专业实践教学的策略研究——基于设计坊模式的现代学徒制人才培养模式的实施与应用
高质量发展背景下高职院校专业建设的“六个融合”研究
高职院校在线开放课程的应用现状探讨——以陕西工业职业技术学院《概预算软件》在线开放课程为例
高职类院校网络教学资源库建设及现状分析
高中化学微课教学实际运用分析——以“盐类的水解”教学为例
高中思想政治教育中情感教学法应用策略
高职院校“课程思政”建设的进路与策略
高职院校听障学生生态课堂的构建
高职院校体育俱乐部制教学改革的实践与思考
高职高专学校思政课程教学改革分析
高职院校校内创业实践基地建设探析
高职生体育锻炼与主观幸福感之间的关系:心理弹性的中介作用
高职模具专业“两并行、全流程”人才培养模式构建
高职院校红色文化传承发展创新与实践探索
高中生物二轮复习中利用思维导图训练科学思维的研究
高职教育“项目制”治理的非预期效应及其优化策略
高中化学实验教学中思维导图的应用与反思
高职高专智慧图书馆建设思考——以昆明冶金高等专科学校图书馆为例
高质量开展国企青年人才培养
高中生物学学科核心素养中的生命观念刍议
高中化学实验生活化的策略与案例——以“酸碱中和滴定实验”为例
高职院校图书馆与大学生素质教育研究
高职“小学班级管理”课程信息化教学设计探究
高脂血症性急性胰腺炎血清细胞因子水平与病情严重程度的相关性
高中思想政治学科核心素养视阈下“浸润式”教学应用探索
高职院校辅导员就业指导路径探究
高职教学模式下的语文教改策略
高职院校职业素质培养中积极心理学的借鉴与运用
高职语文课教学中素质能力培养的有效路径分析
高质量打造制造业强区——以嘉兴市南湖区为例
高职高专院校的音乐活动和校园文化的构建探析
高职文科类专业的教育信息化之路探究
高职公共英语分级教学的实践与反思
高职会计专业教学中做好《经济法》教学的意义与策略
高职烹饪工艺与营养专业《菜点制作》课程的教学方法创新探究
高职院校学生信息素养教育形式探讨
高职院校立德树人下的“课程思政”开展策略分析
高中物理中时间观念的形成
高职院校提升社会服务能力的实践与创新
高中思想政治课课堂教学低效现象分析
高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略
高职电子商务专业现代学徒制课程体系构建
高职院校“问题学生”成因分析及对策
高职“工业分析”专业课程改革现状综述
高职《药物化学》课程信息化教学设计与实施
高职院校学生干部队伍建设的研究
高职学生职业核心能力与第二课堂的相关性研究
高中智慧校园在大数据背景下的建设模式
高职会展专业人才培养问题及对策研究
高职院校开展校内巡察的路径探索
高职数控技术应用专业区域优质动态开放学习平台的研究与实践——以兰州石化职业技术学院先进制造专业群数控技术专业为例
高职高专商务英语专业现代学徒制人才培养模式探究——以新疆农业职业技术学院商务英语专业为例
高职大学生创新创业教育与思想政治教育的有机结合
高职院校构建“互联网+大思政”育人模式研究
高中成长导师“突围”之路
高职院校基层教研室标准化建设的实践探索
高职院校支持少数民族传统工艺当代转化的实践与策略
高职特殊教育专业(儿童康复方向)艺术类课程群建设探究
高质量党建引领高校出版社人才队伍建设高质量发展研究
高质量发展在于创新驱动——在山东省水泥行业协会高质量发展峰会上的讲话
高职会计专业现代学徒制试点实施研究——以长沙商贸旅游职业技术学院为例
高职高专中药鉴定教学团队建设的实践与探索
高职英语线上线下混合式教学模式方案的设计与实施
高职技能大师工作室的创新创业教育探究——以辽宁现代服务职业技术学院烹饪专业为例
高职“二元三体五导师”物流管理专业人才培养模式研究
高职单片机教学中总线接口实践训练的探讨
高职汽车专业“四力综合型”双导师建设
高职院校廉洁意识融入思想政治教育研究
高职院校消防安全管理问题与对策
高职院校师范生教师资格证国考应试能力提升路径探索
高职院校开展通识教育新模式的探索
高职环境艺术设计专业工作室制教学模式分析与实施
高职院校开放式教学与封闭式教学的对立、结合与转化
高中信息技术课程中“小先生制”的实施
高中STEM教育的现状与对策——基于江苏省高中STEM课程开设情况的调查
高质量发展视阈下京津冀产业政策转型与优化路径研究
高职院校日语专业课程设置科学性与实用性研究
高职院校网上报销系统优化对策探析——以武汉软件工程职业学院为例
高职高等数学合作教学模式刍论
高职院校教职工信仰状况调查分析
高职预备党员的理想信念教育探究——基于“学习强国”平台
高职院校学生食品安全知识态度行为调查及防护措施应用研究
高职英语教师信息化教学设计能力提升策略的研究
高职计算机应用技术专业“二元制”技术人才培养模式探究
高职院校后勤服务社会化创新模式探究
高职《金属材料与热处理》课程教学改革探索
高职院校道路桥梁工程技术专业课程改革探索
高职院校《形势与政策》课教学改革探析
高职大学英语听力教学现状及革新对策研究
高职高专医学微生物学实验教学新模式探索
高职院校应用型人才培养模式下的课程教学改革研究——以音乐表演实践课程为例
高职扩招背景下多元化生源图书馆学习支持服务体系构建
高职智能制造专业群建设实践及改革措施研究
高职院校针灸推拿专业学生就业意愿调查研究——以四川卫生康复职业学院为例
高职任务型课程教学研究——以储层岩石孔隙性评价为例
高职“五步研修培养”创新创业教育模式研究——以优质校会计专业为例
高职教师信息化教学能力提升研究
高质量发展背景下生态林徒步景区旅游消费偏好与营销策略研究
高职院校专业建设服务柳州智能制造发展的研究与实践
高职院校学生自我管理能力培养策略研究
高职院校法律教育现状及建议
高职旅游英语专业学生求职倾向及知识结构诉求调查与研究——以云南旅游职业学院为例
高职科技创新平台综合评价体系研究
高职交通土建专业群教学质量学生满意度实证研究
高职院校体育教学中引进激励机制的实践研究
高职机械类实践课程工匠精神教学模式研究
高职院校模具设计与制造专业教改调研与探索
高职人体解剖学课程思政的实践与思考——以福建卫生职业技术学院为例
高职农村籍大学生创业教育中存在问题及对策研究
高职人力资源管理专业课程体系优化研究——以安徽省战新产业岗位需求为导向
高职建筑类专业BIM课程项目化教学的思考
高职机械类工程图学课程的三维化改革
高职复合型人才培养模式的创新与实践——以江苏建筑职业技术学院工程测量技术专业为例
高职院校机械加工实践教学的创新性研究
高职院校学前教育专业美术课程设置之思考
高质量发展下科技企业孵化器发展研究——以天津为例
高职《变频器技术与应用》精品课程建设实践与探索
高职金融保险专业《保险基础》课程思政建设分析
高职院校藏族大学生思政课实践教学实效性探究
高职院校学生“三位一体”音乐素养培养体系建设探析
高脂血症性急性胰腺炎患者血糖变化特点分析
高职院校顶岗实习信息化管理实践与探索
高职院校物流专业群校内实训室建设与实训项目开发研究
高职计算机应用基础课课程教学设计改革的思考与探索
高职院校科研经费管理的挑战与对策
高职院校学生工匠精神培育实施路径研究
高职师范生核心素养的培养研究
高职院校对蓝衣壮民族音乐的传播研究
高职院校“互联网+”顶岗实习思想政治教育创新模式研究
高职院校水电节能管理中存在的问题及对策
高职数控机械专业产教融合发展的思路与对策
高职院校生物化学检验课程教学现状及改革探讨
高职院校创新创业人才培养模式探析
高中数学直线与圆锥曲线位置关系解题方法探究
高职学生职业素质缺失的分析与培养策略
高职思政课程与专业课程融合探索
高职扩招百万背景下职教扶贫实施SPOC“线上+线下”混合式教学的研究
高职院校销售管理课程理实一体教学改革探索
高职院校思政课无纸化考试中存在的问题及对策研究——以亳州职业技术学院为例
高职院校计算机应用基础教育创新教学模式研究
高职院校内部质量保证体系的主要内容及诊改对策
高职思政课实践教学与专业实训叠加教学模式构建
高职院校的创新创业教育优化研究
高职院校青年教师职业生涯规划的探索
高职院校新能源汽车人才培养模式优化
高中生物学教学中渗透法制教育探讨
高职工业过程自动化技术专业教学标准研究
高职院校就业指导工作的几点思考
高职专业建设领域的热点主题与研究前沿探析
高中物理通识教育之神奇的重心——用重心揭开“怪坡”神秘的面纱
高职院校关心工作委员会参与“三全育人”工作研究现状评述
高职院校“双元分层交融”的产教融合模式研究与实践
高职院校学生高数课堂参与积极性的激发策略研究
高职高专院校提高图书馆利用率的研究与对策(三)——提高图书馆自身建设
高职院校思想政治教育中第二课堂功能发挥探究
高职电子商务专业“五位一体”教学模式探索
高职教育土木工程专业人才培养模式和教学改革探析
高职高专创新创业教学体系的改进策略研究
高州方言小称研究
高中地理微课的设计与应用
高职思政课“分享感悟”教学环节的探索与思考
高职“双师型”教师能力素质研究
高职院校节约型校园建设的思考
高职扩招背景下分类教学模式的研究与实践
高职新校区学生管理面临的问题及对策探究——以江苏联合职业技术学院连云港中医药分院为例
高职院校数字媒体艺术设计专业定位研究
高职财经类专业建设与实验实训室建设联动关系构建途径研究
高职化工院校网络化工数据采集课程实践研究
高职院校辅导员职业能力提升与发展研究
高职院校“以教学为中心”的课程诊改探索
高职院校商贸类专业顶岗实习“五化”推进机制探析
高职烹饪专业顶岗实习存在问题与对策探究
高职院校水文与工程地质专业顶岗实习过程存在问题及对策探究
高职电子商务专业商务网页设计与制作课程改革探析
高职体育教学中体适能概念的引入与实践运用探析
高职医学专业问题导向式教学法的研究——以《医学影像成像原理》课程为例
高职院校“书院制”人才培养模式的探索与实践
高中英语课堂中语言能力素养的培养
高职教师教学基本功是教学质量提高的关键
高职学生情绪表达与心理健康的关系研究
高职学生职业技能提高与职业精神培养融合研究与实践
高职院校商务礼仪教学与职业素养教育的融合
高职院校新校区基建管理制度探索
高中英语线上混合式教学实践与思考
高职数控机床故障诊断与维修课程教学改革初探
高职数控技术专业学生工匠精神和专业能力培养探讨
高职《机械设计基础》课程实验教学的改革与实践
高职高专推拿手法实训教学优化探析
高职教学改革中的生活化教学策略分析
高质量发展视域下株洲传统制造业与数字经济全景式融合路径研究
高职院校校企党建联盟工作机制研究与实践
高职院校留学生校园文化活动面临的困境及对策研究
高职院校校企合作开展职业培训模式的探索和实践
高职院校“组合创新 多元共享”机制的探索与实践
高职院校医学生人文素质教育模式与实践路径优化探析
高职院校大学生创业孵化平台运营难点与对策探究
高职院校中青年骨干教师队伍建设的探索与实践——以广东科学技术职业学院为例
高职院校服装设计工作室建设模式探讨
高职院校思政课中“边缘人”生成原因与思考——以J学院为例
高职物流管理学生职业素养培养实证研究——基于仓储与配送岗位综合实训
高中校园足球与大学足球的输送与衔接
高职院校辅导员与专业课教师协同育人的机制构建分析
高职院校校园文化建设对思政教育的启示——以文化自觉为视角
高职院校新能源汽车技术专业建设研究
高职课程与班主任思政工作融通探索——以《酒店人力资源管理》课程为例
高职文物修复与保护专业“1+2+3”人才培养模式的探索
高职信息系统分析与设计课程的教学实践
高质量发展视域下区域文化资源产业化开发潜力评价——以黄河三角洲区域为例
高职院校社会实践调查报告——以L高校为例
高真空多层绝热低温容器内吸氢剂的发展现状
高职ABB工业机器人打磨筛选分拣工作站教学平台设计
高职院校责任文化育人探索
高职早期教育专业课程设置与人才培养的策略
高职临床专业中医学教学实践与探索
高职人才培养的差异化定位——以艺术教育专业为例
高职医学专业女生匹兹堡睡眠指数与体重指数和抑郁状态相关性分析
高职院校心理健康教育课程体系建设的实践和反思
高职化学教学中学生创新精神的培养
高中美术鉴赏教学中培养学生核心素养的策略探究
高职会计专业校企深度融合途径研究
高职酒店管理专业企业教师工作站建设的探索与实践
高职院校篮球训练中学习和掌握规则的必要性
高职院校电工电子专业青年教师培养机制研究
高质量发展视角下我国长江经济带农业绿色效率研究——基于SE-Window-DEA模型
高职院校虚拟仿真实验教学研究现状与建议
高职院校精品在线开放课程教学资源整合效果研究
高职院校乒乓球教学中运用启发式教学的实践价值
高职院校《建筑构造与识图》课程教学改革探索——以湖州职业技术学院为例
高职院校考试制度改革的实践与思考——以A校为例
高职院校校园网络信息安全建设探索与改进
高职院校工程数学课程改革实证研究
高职“微机原理与接口技术”课程教学探索
高质量发展下中国低碳经济发展路径选择
高职院校资助育人工作实效性研究
高职学生隐性职业素养评价体系构建研究
高职院校高等数学课程思政的实现路径探析
高职院校招标采购信息平台建设初探
高职院校高技能人才培养模式的优化策略研究——以V学院为例
高职软件技术专业项目化教学方案的研究
高职院校顶岗实习教学管理项目研究
高职软件技术专业群服务新旧动能转换对策研究与实践
高振荡积分计算的新型Clenshaw-Curtis-Filon方法
高职院校“外语+技能”型人才培养路径研究
高职院校“三全育人”背景下心理健康教育工作的创新实践
高中地理教师学科知识结构的构建
高职《现代汉语》课程的建设路径研究
高职院校教师教学创新团队的目标定位与创新路径
高职院校教师科研工作现状分析与研究——以无锡科技职业学院为例
高职院校文化素质教育内容适切性研究
高职院校学业预警工作实践探索——以苏州市职业大学为例
高职教材自下而上的逆向开发研究
高职教育教师实践共同体的构建价值与路径策略
高职建筑工程技术专业学生职业安全素质培养模式研究
高职院校生态康养专业集群课程体系建设研究
高职物联网应用技术专业建设存在的问题与举措
高职扩招背景下的人才培养全过程改革研究
高职大学英语混合式分层教学实证研究——以苏州市职业大学为例
高职院校德育的困境及对策
高职专业课开展课程思政教育的探索与思考
高职院校微生物实验实训室管理方法探讨——以江苏食品药品职业技术学院微生物实验实训室管理为例
高职院校图书馆员工作满意现状及其影响研究
高职第二课堂的现状和规范化探究——以长江职业学院为例
高质量发展合肥夜间经济的路径选择
高职软件技术专业课程建设探究
高职院校科研反哺教学的现状与对策
高职教育“三航”人才培养模式的研究与实践
高职汽车营销与服务技术专业课程思政教学改革研究
高职院校高等数学课程诊改的实践
高职院校信息技术专业特色建设的探索——以司法信息技术专业建设为例
高职《遥感技术及应用》课程思政教学探索
高职计算机应用基础教师发展性评价研究
高中信息技术课堂中学科核心素养的培养策略探究
高职机械类专业三维CAD技术与制图课程的融合与延续
高中物理实验教学中核心素养的培养
高职幼儿发展与健康管理专业校企合作“四个共建”模式初探
高质量发展背景下乡村文化和旅游融合发展研究
高中历史教学中学生人文素养的培养
高职院校电子商务专业“双师型”教师队伍建设研究
高职院校《建设工程法》课程教学改革思考
高中语文教师备课创新策略初探
高中美术欣赏课程“意境”主题的教学设计
高职院校内部质量保证体系建设研究与实践——以哈尔滨职业技术学院为例
高职院校科研创新团队绩效考核问题研究——以D学院为例
高职轨道交通专业群校内实训基地建设的研究与实践
高职院校英语专业优质核心课程群的建设与发展
高职机电类专业群共享机制建设的现状分析与对策
高职高专师范专业多元化实践教学模式研究——以运城师范高等专科学校为例
高职院校信息类新工科专业建设探索——以工控信息安全专业为例
高职艺术教育中融入传统文化的意义及有效教学策略
高职院校开设职业素质课的建议
高职院校GMDSS通用操作员适任培训中的若干问题
高职院校环境专业课程德育教学设计探索——以《水污染控制技术》课程为例
高职扩招背景下提升学生心理健康教育工作实效性探索
高职英语课堂中的文化导入
高职院校教师层面诊断与改进工作的探索与实践——以哈尔滨职业技术学院为例
高职院校课堂效果评价方法统计学分析——基于教师背景数据的实证分析
高中体育教学中德育的践行
高职院校减脂俱乐部实施方案设计
高中体育教师教学技能的发展途径研究
高职旅游管理专业酒店实习管理存在的问题与对策
高职计算机专业“数字逻辑”实践教学模式的改革
高职医学院校课程思政建设的路径探析
高职教学中融入思政教育人文主义理念策略研究
高职英语“对分+平台”混合教学模式应用设计
高职院校教学督导联盟内涵释要及运行机理
高职毕业生就业现状与就业能力培养
高职学前教育专业舞蹈教学模式探讨
高职高专思政课“金课”建设路径探究——课堂教学的“四难”与“三化”
高职院校会计专业课程思政建设的实施路径分析
高职软件技术专业人才培养质量标准实践与探索
高职院校混合所有制办学模式探究
高职护理专业学生综合素质培养中实施音乐教育的策略探究
高职院校实施“大学生素质拓展计划”的思考
高职院校“深度校企融合,全程岗位实习”人才培养模式的研究与应用——以移动通信技术专业为例
高职院校创新创业教育的定位及实施选择研究
高职院校学生事务精细化管理探究
高职院校校企合作对学生就业的影响探析
高职院校突发事件应对中的法律适度介入路径探索
高职院校图书馆服务育人功能探析
高职会计专业立德树人培养体系的构建
高职院校药学专业毕业生就业情况探索研究
高职院校学生艺术素养与创新能力培养研究
高职院校大学生思想政治教育存在问题与对策研究
高职石油专业课程信息化课堂教学改革实践研究
高职院校教师激励机制现状分析——以TG学校为例
高中女生体育课见习行为探讨
高质量发展背景下的医院财务管理问题与对策
高职院校汽车专业教师企业实践探索
高职院校书香班级建设路径探索与实践
高职“空气调节技术”信息化课堂教学设计——以“水管管径确定”为例
高职院校体育教育现代化研究
高职院校创新型人才培养的实践探索研究
高职人文素质教育与创新创业教育融合发展的路径探究
高职“财经法规与会计职业道德”课程思政教学探索研究
高职护理教学中思维导图的应用研究
高职英语教学“工学结合”人才培养模式探索
高职校园环境噪声监测与评价——以吉林工业职业技术学院为例
高职物流管理专业“产教融合”人才培养模式实践与创新研究——以武汉软件工程职业学院物流管理专业为例
高中生物教学中的若干CAI技术应用探索
高职院校经管类实验室管理工作新思路
高职院校心理健康课程教学改革调查研究
高职院校“互联网+护理”人文育人模式的构建与实践
高职《动画运动规律》课程的教学创新设计研究——以人物行走运动规律为例
高职院校大学生就业能力提升培养模式探索
高职院校新闻采编与制作专业人才培养模式探析
高职院校思想政治理论课“线上教学”的实践探析
高职“机床电气”课程微资源的利用及混合教学模式探究
高职院校机电专业创新创业能力提升探究
高质量发展阶段辽宁产业新旧动能转换研究
高职生职业决策自我效能、生涯探索之探析
高职大学英语课程活力课堂的实现路径探析
高职教师对学生职业道德教育看法的调查与建议
高职咖啡课程教学改革的探索与研究
高职英语教学中学生职业能力的培养研究
高职院校《立体构成》课程的教学改革研究
高职英语教学现状及对策探究
高职学生专业承诺对职业素养的影响研究——基于粤港澳大湾区的实证调查
高职院校《3DMax》课程教学改革与实践——以建筑和室内设计专业为例
高职院校大学生综合素质提升路径探析
高职院校新商科类专业群卓越创新技能人才培养路径研究
高职院校开展国学教育教学策略研究
高职院校审计实务融入课程思政教学探索
高职院校《跨境电子商务》课程双场合一教学模式研究
高职院校现代物流管理专业人才培养与实训体系建设探究——以潮汕职业技术学院为例
高职生成人依恋与共情的关系
高职英语翻译教学有效性的研究
高职师范生教师资格面试内容和训练形式探究
高职生物类课程“课程思政”探索
高职院校教师信息化素养提升路径研究
高职院校保险专业开展现代学徒制教学探究——以辽宁金融职业学院保险专业为例
高职学生理想信念教育探析
高职院校语文经典阅读教学改革研究
高职轨道交通类专业“引企入教”的实践研究——以辽宁铁道职业技术学院为例
高职院校实践育人创新创业载体和平台建设研究
高职学校图书馆的阅读指导创新服务
高职扩招背景下的人才培养模式改革
高职信息安全技术课教学探索与实践
高职护理专业学生职业素养培养对策研究
高职新能源汽车技术课程教学研究
高职体育教师师德师风建设思考
高职院校课程诊断与改进工作的探讨
高职院校阅读推广工作的创新途径研究
高职院校基于企业真实项目运营的电子商务专业人才培养改革研究
高职院校大学生职业心理素养研究——以心理资本与应对方式的关联研究为内容
高质量做好城市地下空间开发利用
高致病性猪繁殖与呼吸障碍综合征的防治策略
高职“一体化”教学质量评价与教学管理监督体系构建探索——以高职院校材料工程技术专业为例
高职院校财务信息化建设问题探析
高职院校课程诊改视野下的教学督导工作改革探讨
高职院校思政教育与心理健康教育的结合研究
高职院校数学教学科学利用建构主义理论的对策建议
高职院校学前教育专业儿歌弹唱教学改革思考
高职院校科研工作服务区域经济发展的现状与对策研究——以青岛职业技术学院为例
高职院校政府会计制度执行中存在的问题及对策研究
高中思想政治课时政资源运用浅析
高职院校机加工实训教学改革的思考与实践
高职院校开展陕北秧歌传承教学的实践——以延安职业技术学院艺术教育为例
高职扩招百万的SWOT分析与实现对策研究
高职院校日语学习的教材选用及教学建议——以《新版中日交流标准日本语》与《中日交流标准日本语》为例
高职院校专业教师企业实践锻炼探索与思考——以药学专业教师医院药学部实践为例
高中生学习力提升策略研究
高支模自动化安全监测系统的研究
高职院校利用自媒体开展新时代网络意识形态工作浅析
高职院校以市场化为导向的四维众创空间体系的构建
高职计算机应用专业Auto CAD课程改革实践
高职院校翻转课堂教学有效性研究——以“职业规划与创业体验”课程为例
高职财务会计教学模式创新与实施探讨
高质量投资促进高质量发展的路径研究
高职院校体育社团开展现状研究
高职院校远程互动教学的实践及探索
高职艺术设计专业双创教育体系构建
高职院校教材建设管理的探索与实践——以校级教材为例
高职院校利用红色资源、传承红色基因的实践
高职院校劳动教育课程体系构建思路初探——以湖北生态工程职业技术学院为例
高职工科类学生学习动机培养存在的问题及影响因素探讨
高职《计算机应用基础》高水平课程建设的探索与实践
高职院校校园生态文化建设路径探析——以甘肃林业职业技术学院为例
高职酒店管理专业技能人才培养及学生职业技能大赛指导模式探究
告知承诺制在不动产登记中的前景分析——以二手房转移登记为例
高职院校职业核心素养教育现状及对策——基于建立全面人才战略视角
高职创新创业教育与专业教育的融合路径分析
高职院校校外顶岗实习学生党员教育与管理探究
高职共建共享型实训基地实践研究
高职高等数学有效教学策略实践研究
高职高专院校3ds Max课程教学探讨
高职院校曾留守大学生心理辅导路径探索
高职酒店管理专业校企协同育人:现实困惑、学生偏好与优化策略
高职类大学生就业主动性的影响因素研究
高职教师信息化教学能力现状与发展研究
高职院校军事理论课程“混合式”教学体系的设计与构建
高职院校“课程思政”建设现状与路径优化
高职非艺术类生源设计基础课程教学研究
高职院校学生体育核心素养评价体系的初步研究
高职院校电子信息类专业教学现状与改革探析
高中地理开放性课堂之跨界课堂的实践研究——以校本课程“游览罗马万神庙”教学为例
高职院校中外合作办学项目实施沉浸式双语教学探析
高质量发展没有休止符
高职旅游类专业校内实训基地建设困境与路径分析
高职院校学生价值观教育策略探讨
高浊度快速消解分光光度法测定CODcr方法改进
高职院校混合教学探索与实践
高职院校创新创业课程质量整改体系的构建
高职院校大学生“互联网+社会实践”长效机制构建
高职院校现代化体育课程改革路径探索
高职教学模式下3D打印技术在UG三维建模教学中的应用
高职院校数字媒体艺术设计专业教学改革研究
高职院校思政课教师校外实践教学实施惰性与干预
高职院校市场调查与预测课程改革探索
高质量发展背景下高校创新创业教育实效性研究
高职院校学生学习质量现状分析与保障策略研究
高职院校计算机网络安全所面临的问题与对策探讨
高职院校网络课程专业机房应用现状与建设思路探索
高在线率开放型水泥窑智能优化专家系统的研发应用
高职思政课与共青团第二课堂协同育人的路径探析
高职院校留学生跨文化交际能力提升对策
高职院校分层分类精准就业指导服务存在的问题及对策——以苏州经贸职业技术学院为例
高质量运营五维度
高职院校会计类专业师资队伍建设的困境与出路——基于柳州市高职院校的研究
高职计算机网络技术专业创新创业人才培养体系探究
高职社招序变情境下人才培养模式重构的策略研究
高职院校人力资源系统的应用与探索
高职院校创业型人才培养路径研究
高职高专院校医德教育探究——基于云南省6所公办医药类专科院校护理专业课程设置
高职艺术类专业大学生创业意愿及影响因素研究
高职建筑工程技术专业识图能力提升研究与实践——以安徽交通职业技术学院为例
高职院校改善工程资金控制研究——以河北化工医药职业技术学院建筑品质提升项目为例
高职教学嵌入“1+X证书”的课程改革与实践――以浙江纺织服装职业技术学院电子商务专业为例
高职水电站动力设备专业实践教学体系的构建
高职院校汽车专业英语教学现状及整改措施分析
高职医学生基层就业影响因素分析及对策
高职院校学生创新创业情况实证调查研究
高职院校助力精准扶贫举措探析
高职院校工程类专业《悉尼协议》范式改革探析
高职院校创客空间建设策略与运行机制研究
高桩码头施工建设的关键技术分析
高职院校Java程序设计课程中设计模式的教学设计与实施
高职会计教学训练实操探究
高职院校药学专业课程思政化教学初探—将习总书记“四个最严”要求融入到药学专业课堂教学中
高中心理健康教育与研究性学习融合策略的研究
高职院校《证券投资学》课程课赛融合实践研究
高职创客工作室的构建研究——以食品加工技术专业为例
高职工程力学课程实践化、层次化教学改革探讨
高职院校成人学历教育教学质量提升路径研究
高中语文整本书阅读教学实践探究
高中物理研究型活动提升高阶思维能力的研究——基于成都“七中网班”远端直播教学的背景
高职创业教育导入“人格本位”培养范式探究
高职院校提升社会服务能力的有效策略
高职计算机实训混合式教学模式探讨
高职畜牧兽医专业实践教学的现状及改革探索——以衡水职业技术学院为例
高职院校学生创新创业能力现状与提升对策探究——以内蒙古商贸职业学院为例
高职院校创新创业教育实践体系的构建与实施——以安徽职业技术学院为例
高职生产性实训基地建设与运行机制的研究——以浙江同济科技职业学院大禹现代学徒学院为例
高职高专院校学生管理工作面临的挑战与创新探究
高职护理职业安全教育现状的质性研究
高职院校教育学课程教学存在的问题与改革策略
高职院校实训室安全教育现状的调查与分析
高职院校专业课程的混合式教学探索——以水利工程造价课程为例
高质高效落实防控责任
高职院校智能制造专业群建设研究
高职会计专业人才培养目标定位的思考
高职金工实习铣工的实践教学
高职学生职业素养提升路径研究——基于关工委参与视角
高粘沥青在多孔排水路面的应用
高职VR模型制作课程信息化教学设计与实践
高职英语人文融合课堂构建途径初探
高职专门用途英语课程链构建与实施
高职扩招背景下“产业需求侧主导”的药品流通领域营销人才培养模式探索
高职院校有色宝石鉴定课程游戏化教学模式研究与实践
高职声乐教学向职业化转变的相关探讨
高职院校混合所有制改革现状与对策研究
高桩码头现浇面层裂缝成因及预防措施
高职院校加强教师团队建设的探究
高职扩招背景下《兽医外科与外科手术学》课程整改初探
高职生自学考试“专接本”教育模式存在的问题及改进策略
高职《会计电算化》课程思政融入路径研究
高中美术鉴赏课如何促进学生的有效学习——以《独树一帜——古代中国画》教学为例
高职《财务报表分析》课程项目化教改探索
高职院校信息素养课程混合式教学探索
高职院校应加强大学生人文素质教育
高职院校图书馆中华优秀传统文化教育实践调查
高职教师教学评价主体多元化浅析
高职酒店管理专业“以赛促教、以赛促改”的意义与实施策略
高职分析化学课程实施有效备课的探索
高职院校专业文化研究国内期刊文献综述
高中职《会计基础》课程教学存在问题及对策探讨
高职院校教师职业能力评价内涵、特征和策略
高职教育国际合作办学的现状及提升对策——以浙江广厦建设职业技术学院为例
高职化工课程中“课程思政”的教学改革探索
高职院校顺应信息化时代发展趋势的现实进路
高职临床专业“德技并修、校院循环、三级模块”人才培养模式改革与实践
高职院校思想政治理论课发展性考核评价研究
高职院校法律课程教学效率的提升路径研究
高职院校学生党员发展质量保障机制研究
高职院校艺术教育活动及文化传播探析
高质量钢格构柱快速组装的胎架设计与应用
高职药品生产技术专业课程构建与职业标准对接探索
高职物联网人才培养与区域经济协调发展研究
高质量脱贫攻坚作示范——江西赣州建立稳定脱贫长效机制的实践与探索
高职院校实施学分制教学管理存在的问题与对策
高职院校室内设计专业非美术生源的教学模式实践探索
高职思想政治课教学资源库建设的“瓶颈”和突破点研究
高职计算机网络技术专业人才培养模式构建
高职“百万扩招”的若干思考及实践探索
高职院校思想政治教育实效性提升路径初探
高职院校现代学徒制学生思想政治教育工作研究
高职美术教育改革创新原则及其专业人才培养
高职院校智慧教室实用建设方法探索
高职院校学生党支部推进创新创业教育的现状和对策浅析
高职英语课程教学诊断与改进实施路径研究
高职智慧体育教学的时代特点及发展趋势
高职院校酒店管理专业校企合作存在的问题及对策
高职公共英语教师混合教学能力培养的策略研究
高职旅游英语专业教学中学生跨文化交际能力的培养
高职教师企业实践的现状及调节措施——基于利益相关者理论
高职飞行器维修技术专业教学资源库建设与实践——以长沙航空职业技术学院为例
高职院校内地西藏班STEAM教育实施路径探析
高职院校电子商务创新创业教育问题与对策
高中语文作文教学“三读三写三评”的实践策略
高职院校家庭经济困难学生主体性特征及励志教育路径分析
高职院校汽车营销与服务专业创新创业教育研究
高职创意设计类专业“产学研创用”人才培养模式的探索与实践
高职院校困难生认定与资助管理系统的设计与实现
高职网课教学模式探讨
高职院校现代学徒制企业师傅技术外溢问题研究
高职计算机基础课程教学资源库建设研究
高职物联网专业群协同建设方案研究
高职院校特色专业群资源优化配置研究
高职院校实施分级教学模式的探索与实践——以高职院校医学检验专业为例
高职院校“工匠精神”培养途径探索
高中体育教学中体能练习内容选择的思考
高职旅游管理专业人才培养研究——以旅游管理专业网络直播课堂为例
高职学生党员思想政治教育研究
高职公体课“课程思政”融入模式研究
高职休闲专业课程体系构建探索与创新
高职院校创新创业教育及其服务地方社会经济产业发展探析
高职学生生死观教育现实困境及应对策略探究
高职学生职业精神培育中企业文化育人的价值及实施策略
高职学前教育专业学生职业素养问题探讨——以宿州职业技术学院为例
高职双语技能型人才培养模式的评估指标体系构建
高职院校加强基层党建路径初探——基于教师党员示范品牌创建的视角
高职院校助推城市科技创新的优势、困境及实施路径——以江苏扬州为例
高职学生职业素质五维度评价指标的构建
高职院校一站式网上办事大厅建设研究
高职院校二级学院新媒体平台建设探究——以杨凌职业技术学院生物工程分院为例
高脂低糖肠内营养支持对慢性阻塞性肺疾病机械通气患者通气功能及免疫功能的影响
高职院校实训室建设管理探析
高职院校食品类专业微生物课程项目化教学整体设计与实践
高职护理教育毕业实习生临床能力的培养方法
高职信息类专业“三全十美”职业素养提升与实践
高职会计核心课程混合学习现状及系统构建策略研究——以无锡城市职业技术学院为例
高脂血症大鼠模型制备方法的探索性研究
高职学生网络消费异化及其策略探究
高职院校组织大学生创新创业大赛的现状与思考
高职文秘专业秘书写作课程实施情境教学的策略探究
高中生物学教学中有效问题的设计与应用
高职院校工匠精神培养的主要问题和策略研究
高职百万扩招背景下PLC课程考核评价机制研究
高中历史教学中微课模式构建研究
高职院校职业技能比赛组织培训模式探究——以社会工作职业技能比赛为例
高职内部质量诊改信息平台建设研究与实践
高职药学专业学生专业信息素养培养与提升
高职院校学生创新创业实训平台构建与应用——以广东工程职业技术学院为例
高职临床检验基础实践课小班化教学改革探索
高中艺术课堂活动设计策略初探
高职护理专业学生职业素养的研究——以江苏护理职业学院为例
高职培养技能型人才的分析
高中信息技术学业水平合格考试复习及评价策略
高职高专中医临床课程教学培养中医临床思维探讨
高职药学专业药学服务实务课程教学改革与探索
高职艺术设计专业学生创业教育现状与需求的实证研究——以湖州职业技术学院为例
高职美术教育学生实践能力的培养
高中美术鉴赏教学中对可视化思维导图的有效应用
高职土建类专业课程教学与省级学生职业技能大赛衔接探析
高职护生评判性思维能力与自主学习能力的相关性研究
高职护生就业能力与人文关怀能力的关系研究
高职美术教学如何提升学生的实践能力
高中生学业自我效能感与学业成绩的关系研究
高中书法教育的现状及优化措施
高职院校扶贫干部职业动力机制构建研究——以驻邕高职院校为例
高职院校“形势与政策”课“四域协同”教学研究
高职药学类专业学生顶岗实习前后职业认同现状及对策研究
高职院校内部控制机制建设及实施研究
高职院校服务高端装备制造产业发展的路径探究
高职中药制剂检测技术小规模在线课程的建设及教学实践
高职园林工程技术专业校企合作育人新模式探索
高职油田化学应用技术专业诊改工作的实施与成效
高职会计教学面临的挑战及其出路
高职百万扩招背景下生源结构差异的个性化培养策略
高职院校档案信息化管理探析
高职再扩招,怎么引进来送出去?
高职院校物业管理专业现代学徒制探索研究
高职交通土建类专业劳动教育实施路径探索
高职图书馆阅读推广工作探析
高职院校科研工作现状分析与管理对策——基于四川高职现状分析
高职院校综合竞争力的培育与提升
高中压外缸铣削工序制造研究
高职院校校园武术文化建设研究
高职院校财务预算编制精细化问题研究
高职电子商务专业群人才培养体系协同改革研究
高职物流人才助力农村脱贫攻坚电商经济研究
高职院校教师的企业培训师角色——基于职业教育教学设计角度
高职学生英语语用能力现状调查与分析——以常州某高职院校商务英语专业学生为例
高职单招生公共英语教学模式新探索——基于蓝墨云班课移动平台
高职院校创新创业师资队伍建设困境与路径
高职数学课堂教学有效管理探析
高职公共英语实施课程思政的探索研究
高职院校成人教育在线管理系统设计与开发
高职院校学生入学教育及心理调适研究——以淮北职业技术学院计算机科学技术系新生为例
高职艺术专业学生创业机会识别能力提升的对策研究
高职基础护理教学中融入护生职业防护教育的意义
高职“二元制”人才培养模式研究
高中合唱教学中音准训练探究——基于银川二中合唱教学实践的视角
高职药学专业国际化教学标准初探
高职学生职业素养提升路径探索与实践研究
高职病理生理学实验教学与临床结合的策略研究
高职园林专业课程融入“思政元素”协同创新育人的探讨
高职院校创新创业教育融入职业能力教育存在的问题及对策
高职财会专业MOOCs与对分课堂教相结合的必要性研究
高职云计算专业产教融合人才培养模式实践
高职院校班团一体化运行机制探究——以淮北职业技术学院为例
高职院校化学实训室综合管理的信息化建设
高职学生爱国主义教育对策研究——基于唐山红色文化情景
高职动漫制作专业教学发展研究
高职中药学专业毕业设计现状分析及改革探讨
高职院校省级大师工作室的建设与探索——以黔东南民族职业技术学院为例
高中生学习动机的激发与培养策略探究
高职院校办公自动化系统的应用与探索
高职毕业生对招聘网站的选择偏好研究
高质量推进高校巡察整改
高职院校学生工匠精神培养路径探究
高职院校学生入党积极分子理论学习现状及提升策略
高职院校公共英语课程思政改革研究
高职院校教师党员发挥先锋模范作用探析
高职高专体育教学存在的问题及其改革策略研究
高职院校英语专业单招生现状调查与分析——以抚顺职业技术学院外语系2018级英语教育专业为例
高职英语第二课堂助推英语教学有效性研究
高职院校中外合作办学模式创新研究
高职院校提升校园消防安全的策略研究
高中学生人工智能学习情况调查报告
高职教师综合素养建设路径探索
高职院校教师“亚健康”状态的调查与分析
高职院校实训教学质量诊断与改进的研究
高中生美术艺术素养的教育现状与有效培养
高职院校自媒体思想政治教育功能实现的问题与对策
高职院校教师课程思政认同感调查——以南充职业技术学院为例
高质量发展背景下内部审计人才培养创新研究
高职院校酒店管理专业学生实习模式的优化与创新探讨
高职院校高层次人才引育困境探究——以江苏医药职业学院为例
高职院校高水平结构化“双师型”教师队伍建设路径研究
高职院校人事档案管理的创新思考研究
高职院校学生资助工作中诚信体系建设思考
高职院校理论社团发展状况研究报告——以常州大学城5所高职院校为例
高职生创业心智调查及对创业教育的建议
高职新商科综合实训室开放共享模式研究
高职创新型青年大学生培养学习内容体系研究——以嘉兴职业技术学院为例
高职院校教学管理模式的研究
高职院校学生职业精神培育的现状审思与实现路径
高职院校青春健康同伴教育实效性提升对策
高职院校理工类博士科研工作开展困境与对策研究
高职院校信息化建设有效服务教学科研方法与途径研究
高职机制专业学生技术应用能力培养的探索与实践
高职院校学生道德认知规律及应用路径管窥
高职院校班主任工作机理和激励策略研究
高职学前教育专业职业道德培养的路径分析
高质量城市经济的内涵、特征及实践路径
高职会计专业精品在线开放课程教学团队建设研究
高职专业文化:符合“中国制造”要求的职业技能与职业精神融合范式
高职高专基础化学“一体化、三层次”实验教学体系的研究
高职“双师”型教师信息化教学能力发展研究——基于智慧教育背景下
高职高专高等数学理论与实训模式的探讨
高质量编制好“十四五”发展规划
高职院校残疾大学生就业能力提升对策研究
高职院校教师党支部组织力提升的路径研究
高中地理教学中有效实施翻转课堂的研究
高中信息技术课堂教学生态化研究
高职涉旅专业学生工匠精神培育研究
高职院校试行现代学徒制:困境与实施策略——以电子商务专业为例
高职数学课程分类分层教学的实践探讨
高职院校档案管理工作策略分析
高职院校档案管理专业队伍建设现状与对策
高职院校学生创业教育满意度调查与实证研究——以上海电子信息职业技术学院为例
高质量发展时代背景下的金融合作与企业发展
高职院校公共艺术课程思政建设的路径探析——以“音乐欣赏”为例
高职院校智慧学习环境的建设与应用
高职院校经济法“课程思政”教学改革实践与反思
高职院校档案信息化管理工作改革与创新发展研究
高职院校校友文化培育过程中存在的问题及对策——以福州职业技术学院为例
高职艺术设计专业学生职业素养现状调查与研究
高职专业人才培养方案设计信息化探索
高中“数学作业”研究文献综述
高中生与大学生英语课堂焦虑对比研究
高职院校汽车智能技术专业课程体系建设的探究
高职学生“四自能力”在就业中的作用探析
高中英语教师现代教育技术应用的个案研究
高中体育与健康课程篮球项目大单元教学的设计思路研究
高职院校创新创业“金课”的打造途径研究
高职院校辅导员信息素养的提升策略研究
高职学生创新创业能力培养路径探析
高职院校预算项目绩效评价结果应用分析
高中体育与健康课程教学方法
高职院校人才培养战略定位论证及专业结构优化调整论证的探索与实践
高职院校推进“课程思政”建设的理性思考
高中校园足球发展的实践困境与出路
高中篮球攻守转换意识培养与训练方法
高值医用耗材集采:核心是重塑流通体系
高职院校社会服务体制机制存在的问题与优化
高职院校“三位一体”思政教育课程体系研究
高职体育教学中学生体育素养和职业能力培养研究
高职学前教育专业美术课程教学改革的探讨
高职财务管理课程教学的问题及对策
高职工商管理类专业实践教学体系构建分析
高职院校旅游管理专业课“课程思政”建设路径探索与实践
高中英语教材中的文化渗透
高职创新创业教育与专业教育融通的影响因素分析
高职院校市场营销专业商务数据分析能力培养研究
高职院校实践育人创新创业教育模式探析——以物联网应用技术专业为例
高职物流管理专业政产学研订单培养模式下多元联动的研究
高职院校有效课堂认证研究
高职会计职业道德培养的缺失及强化措施研究
高阻隔性助剂应用于纸张耐液性的探讨
高职院校推进实践育人的探索与思考
高职商贸类专业群建设的现状与建议
高职院校“三全育人”体制机制实践探索研究
高职院校课程思政建设探讨
高职会计专业实践教学体系建设的思考——以安徽商贸职业技术学院为例
高职院校思政课立体化教学模式创新和实践
高中地理教学中的电子书应用实践
高中生计算思维水平现状调查与对策分析
高职院校学前教育专业学生科学素质调查分析——以广东省三所院校为例
高职院校计算机教师专业素养研究
高质量推进教育专业媒体可持续发展——以无锡教育电视台为例
高中信息技术项目学习记录表的设计与实施路径——以《人工智能及其应用》单元为例
高职高专大学生心理健康教育探索——以甘肃中医药大学定西校区为例
高职思政课与核心价值观培育的融合路径探析
高职院校学生职业信息素养培养教育体系研究
高职院校高等数学教学有效课堂实施策略分析
高职机电类专业创新创业教育发展路径研究与实践
高职院校教师信息化教学能力发展刍议
高质量发展下渝东南武陵山区城镇群生态保护与发展路径
高中信息技术必修模块的教学及测评
高职生物制药技术专业推行“适合教育”的探讨
高职医学生参加第二课堂现状及影响因素研究
高职助产专业学生对助产人文实境教学体验的质性研究
高职学生学习动力现状分析及激发对策研究
高职院校毕业设计教学内部质量保证体系建设探索
高职医药卫生类专业评估指标体系研究
高职院校科研管理体系建设创新研究——践行十九大实施科教兴国战略、人才强国战略的思考
高职公共英语课程的思政意蕴及其践行路径研究
高职学校人文素养教育与专业教学融合的路径探索
高职院校医学影像技术专业教学资源库建设探究
高职院校疫情防控期间线上教学的设计与实施
高职院校小学教育专业免费师范生专业认同与学习投入的相关性研究
高职中药学与药学专业中药炮制技术课程改革与实施的异同
高职院校混合所有制办学管理机制中法律问题探讨
高职院校思政教学中大学生核心价值观的培养策略探究
高职院校高分子材料品牌专业建设路径探索
高职服装院校提高教师创新创业能力的有效路径研究
高职高专院校图书馆嵌入式服务模式探索
高职院校师生价值共同体构建路径研究
高职投资与理财专业校企合作实践与思考——以广西电力职业技术学院为例
高中化学课堂教学互动的思考与实践
高职院校学籍智能化管理的发展对策研究
高职院校现代学徒制试点经验与发展启示
高职院校现代学徒制背景下班级管理模式特征研究
高职软件技术专业Web前端开发方向现状研究——基于17所四川高职院校的调研分析
高职院校大学生先进典型培育、发掘、宣传机制研究——以江苏工程职业技术学院为例
高质量建设新沟河工程的实践及效益分析
高职保健食品检验技术课程中项目教学法实施
高职高专院校有机化学课程教学改革探索
高职院校学前教育专业钢琴教学中的拓展与延伸
高职院校科技创新体系建设研究——以渤海船舶职业学院为例
高职院校学生工作“1+X+1”程序化管理探索
高职院校课程思政建设中的问题与对策
高职实训基地建设存在的问题及对策
高职本科“三教融合”人才培养模式研究——以高职工业机器人技术专业为例
高职课程思政深入研究的思路及学报平台搭建——基于《辽宁高职学报》所载课程思政研究论文综述
高职院校创新创业教育改革探析
高职畜牧兽医专业现代学徒制培养模式的探索
高职院校专业教师技术技能积累实践研究
高职视觉传达设计专业课程体系改革实践
高职舞蹈分层教学的有效性研究
高职化工类专业HSE课程建设初探
高职心理课与“课程思政”融合探析
高职院校专业教学管理改革研究
高职院校职业指导实效性不足的原因分析
高职学前教育专业顶岗实习现状调查及对策分析
高职院校科研管理系统的构建与应用——以辽宁铁道职业技术学院为例
高职院校校企合作人才培养模式研究——基于“双高计划”背景
高职技能大赛提升双创人才培养质量路径研究
高职时装零售与管理专业“双创”教育的改革——信息技术环境下高职服装营销职场化教学与信息化融合的实践研究
高职教师工匠精神培养途径研究——应用化工技术专业群国家级教师教学创新团队建设启示
高职《安全仪表系统》课程教学内容的设计
高职院校工商企业管理专业创新创业能力培养路径探索
高职院校专业课程诊改研究
高职体育教学实践中拓展训练的应用策略研究
高职院校法律意识增强策略分析
高职民航服务心理学教学机制创新问题及对策
高质量全面建成小康社会路径研究
高职课程的质量体系研究现状的论述——以数控英语为例
高职院校化工专业现代学徒制人才培养模式分析
高职院校百万扩招学生学习需求调查研究
高职院校开展课外体育活动的研究
高职院校专利成果转化现状及对策研究
高职院校实施专业课程教学改革探讨——以《动车组概论》课程改革为例
高职院校劳动课程的研究与设计
高职电气类学生差异化培养实践研究——以吉林工业职业技术学院组建“教学班”差异化培养实施方案为例
高职院校餐饮食品安全课程思政教学研究
高职校企合作教材评价体系建设探索
高职院校基层党建与学生管理融合的路径探索
高中骨干校长“三段式”培训模式的构建与实施
高职院校文案/创意类课程智能实训室建设路径展望——兼议校企合作新路径
高职院校与地方合作模式的探索与实践——以广州民航职业技术学院赤坭校区为例
高职院校“分散型”工学交替教学模式研究
高职院校对外汉语教学中汉字分级教学初探
高职院校“私人订制”式教学模式研究——以《电子商务基础与实践》课程为例
高职护生就业意向现状调查
高中英语分层教学的实践
高职院校语言文字工作研究文献综述
高职院校电子商务专业信息化教学现状调查分析
高职专业人才培养方案落实“三个对接”探讨
高职外语类专业课证融通课程模块学分认定运行机制研究
高职学生职业精神、职业技能与创新创业能力融合培养探索
高职商科院校双创教育困难的归因分析——基于扎根理论的质性研究
高职英语智慧课堂模式构建与实施策略
高职院校五年制专科人才培养模式研究
高中生地理核心素养提升的教学策略研究
高职建设“职业大学”:现状、优势与路径建议
高职电子信息类小班专业现代学徒制实践研究
高中物理课堂教学中存在的问题及对策
高中地理课堂核心素养的教学探讨
高职院校实训教学中存在的主要问题及对策
高中英语课堂多模态教学现状调查研究
高职学前教育专业课程设置的调查研究——以重庆市8所高职院校学前教育专业为例
高职院校行政管理人员职业倦怠的成因分析及消除对策解析
高职院校有效提升思政课趣味性的策略
高中语文教学中传统文化的渗透策略探究
高中美术鉴赏课堂中的生活化与时代性教学策略探究
高中班级文化建设策略探究
高中微课资源校本化开发的策略探究
高职高专院校基层党组织主题党日的实践探索——以苏州高职高专院校为例
高职医卫院校基于ICF的专业布局与结构调整研究
高职钢琴教学中体验式教学法的运用探讨
高职高专声乐教学中学生可持续发展能力培养探讨
高职数学信息化教学改革的研究与实践
高职院校学生管理工作的困境与策略研究——以X学院为例
高中英语语法教学中的情景模式设计策略探究
高职油层物理课程教学改革探讨
高职院校社会服务能力建设问题及策略探析
高职院校产学研合作模式探索——以工程造价专业为例
高职专业教育与创新创业教育融合发展研究
高职院校教学质量评估中存在的问题及对策
高中物理课堂“自主化”教学模式研究
高职语文课堂教学模式的思考分析
高职专业社团培养创新型人才的研究与探索
高质量推进“党建+业务”融合共进
高职学前教育专业学生职业认同感的培养途径分析
高专院校学前教育专业男生专业认同感提升策略探究——以宁夏某高专院校男生为例
高职院校实验实训教师现状分析与师资队伍建设
高职院校公共艺术教育问题及解决策略研究
高职英语课堂教学管理的困境与改进方法
高职高专院校职业精神进入社区文化路径和价值研究——以上海民航职业技术学院和“当代民航精神”为例
高职扩招背景下“校政合作、工学交替”人才培养模式的实践与思考——以河北旅游职业学院园林技术专业为例
高职英语教学中国文化导入策略
高职院校高效课堂实施路径研究——以高职土建类专业集群为例
高职院校人事代理制度研究
高职院校管理会计课程教学的问题及建议
高职微生物应用技术课程线下“金课”打造探讨
高职“双师双能型”BIM专业教师职业素养与能力的现状与反思
高职数控技术专业OBE理念课程体系开发与建设
高职院校订单式人才培养在课堂教学中的应用——以高职汽车涂装专业为例
高职院校生物化学实验教学改革的思考
高职英语学生思辨能力的培养
高职有机化学课程思政的探索与研究
高职管理会计人才培养创新探究
高职院校师范生心理健康教育路径浅析
高职院校电气类专业创新创业能力提升的实践与探索
高职IT类专业学生职业核心素养研究——以河北能源职业技术学院为例
高职院校项目化教学法实施存在的问题及对策
高职临床医学专业影像诊断方向特色课程建设的研究
高职院校服务社区教育的路径刍论
高职院校创新创业教育教师成长路径摭探
高职烹饪中餐班推行“适合教育”的探索
高职教育服务县域经济发展的途径研究——以石家庄科技工程职业学院为例
高职非英语专业学生英语学习焦虑状况及对策研究
高职学生职业能力培养策略与路径探析
高中美术鉴赏课教学模式的创新刍议
高中党建对校园文化建设的引领摭探
高职工程测量技术专业课程思政教学改革研究
高职专业群“分层教学,分类培养”教学模式改革实践研究
高职院校学生职业生涯规划与体验式教育融合研究
高职院校创新创业教育师资队伍考核机制研究
高中排球教学中实施合作学习模式的探究
高职学生创业意向及创业信念量表设计与开发研究
高职药物分析课程中苯甲酸钠的含量测定实验方法和教法改进
高职高专学生职业生涯规划指导方法研究
高职院校工匠精神融入思想政治教育的时代价值和实现进路
高职院校通信类专业三教改革研究与实践
高职发电厂及电力系统专业人才需求调查分析——以广西电力职业技术学院为例
高职院校财务会计课程开放教学模式研究
高职学前教育专业亲职教育课程的开发与实施
高职编导基础课程教学改革思考——以广西职业技术学院为例
高职院校多维联合教研室建设的构思——以食品营养与检测专业为例
高职建筑力学课程教学满意度调查研究——以广西交通职业技术学院为例
高职出纳实务课程中体验式教学设计探讨
高职院校课程建设视阈下工匠精神的培育探讨
高职跨境电商专业顶岗实习阶段的精细化轮岗探讨
高职校企合作中的思想政治工作问题及应对措施
高中思想政治学科核心素养及其培养对策探析
高职院校教学管理引入大数据技术的探讨
高职公共英语教材中的性别歧视研究
高职计算机文化基础课程中混合式教学模式的应用
高职《遥感技术及应用》创新创业教育专门课程建设研究
高职院校学生线上自主学习能力培养策略
高职机械测量技术课程混合式教学模式探讨
高职经济学基础微课的设计与制作
高职教育创新发展途径探索
高职院校内网网络安全问题的研究
高职通信技术专业群课程体系发展现状与趋势研究
高职院校“双师型”教师队伍建设实践研究——以陕西铁路工程职业技术学院为例
高职院校开发与实施中华优秀传统文化课程的策略
高职院校资助育人诚信教育研究
高职应用力学课程教学中网络课程平台的应用
高中化学启发式高效教学策略探究
高职高专院校创新创业教育实践模式及变革
高职院校与幼儿园共建幼儿体育课程体系探讨
高职院校贫困生思想政治教育现状与对策
高职理实一体化课程线上教学研究——以企业网络构建课程为例
高职院校科研管理机制创新探讨
高中英语阅读教学中“支架式”教学模式的实践运用策略探究
高中化学实验改进探究
高职财会类专业学分银行的应用设计
高职院校顶岗实习存在的问题及对策
高中英语教学中课外阅读研究现状分析
高职院校实习指导教师的角色定位与工作策略
高中数学教学中问题驱动式教学法的应用对策研究
高职英语教育中教学和职业技能结合策略
高中物理教学中培养类比思维的路径探究
高职院校留学生信息化教学质量评价体系建设研究
高职英语口语技能竞赛视角下交际教学法在口语教学中的应用探究
高职院校心理健康课程中基于MOOC的翻转课堂教学实践——以天津中德应用技术大学为例
高中信息技术学科教学中培养学生核心素养的探索
高中数学中“少讲多引、少教多练”合作模式构建策略探析
高中数学教学中培养学生数学思维能力的实践探究
高中物理教学中提高学生抽象思维能力的对策探究
高中语文教学中学生自主学习能力的培养策略研究
高职音乐教育中音乐鉴赏能力的培养研究
高职院校非英语专业学生阅读障碍研究及对策
高中地理教学中的环境教育渗透研究
高职院校空中乘务人才培养教学实践研究
高职实用英语分层教学实践探索
高职跨境电商专业人才培养模式研究
高职院校心理服务体系理论与实践研究
高中信息技术课信息社会责任的内涵及培养策略
高职院校森林生态旅游专业课程与思政教育的有机融合探讨
高中政治开展生活化教学的有效措施
高职院校教学秘书的工作开展现状及职业发展路径探析
高职语文“线上+线下”混合式教学的应用策略探究
高职院校物流管理专业课程线上教学质量评价体系的构建策略探析
高职英语教育专业“现代学徒制”建设的思考——以武汉城市职业学院为例
高职院校思政教育工作个性化教育策略探析
高职英语与课程思政互融,构建高效英语课堂
高职英语教学中学生跨文化交际能力培养与提升路径探索
高职院校实施体育文化育人探析
高职院校学生公寓网格化管理的探索与实践
高职院校财务管理信息化建设探析
高职院校依法治校及其评估指标体系现状探究
高中化学课堂提问结构的现状分析
高职院校服务地方工作思考
高职院校资产管理信息化建设现状与模式创新
高质量发展背景下县域乡镇科技企业投入发展策略
高职院校“双师型”教师培养模式研究
高职钢琴教育的多元文化构建探讨
高中数学教学中德育教育的渗透策略分析
高职院校传统文化教学现状调查及对策研究
高中生物细胞学知识的有效学习方法和策略探究
高职建筑装饰专业理实一体化教学改革分析
高职毕业生可持续发展能力的培养探讨
高职学生中华民族认同感研究
高职旅游管理专业教学中人文教育的渗透策略初探
高职语文融入社会主义核心价值观的情境教学案例探析
高职院校实践教学模式探究
高职动漫专业“影视模型渲染设计”课程与思政融合的探索与实践
高中物理实验教学的问题及措施分析
高职教育改革背景下的国际集团化办学路径研究
高中语文主题阅读教学模式的构建路径
高职院校大思政工作格局下保卫工作育人路径探讨
高中语文教学,如何向深处漫溯——基于文本资源的语用性开发视角管窥《祝福》
高职院校思政课文化育人的方向、意义及路径探析
高职药学专业阶梯式、导生制实践教学体系的构建及运行
高职院校扩招后学生思想政治工作创新
高职院校思政元素融入工科专业课程的耦合机制研究
高中小说生活化课堂提升学生审美品位的实践研究
高中思想政治课堂互动教学存在的问题及对策
高职院校设置口腔护理专业的必要性研究
高职院校课程思政教学改革路径探析
高职院校干部考核现状研究
高中思想政治课堂师生互动研究
高中数学教学中学生推理能力的培养策略探究
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径探究
高职院校学生公益创业能力的现实考量与提升路径研究
高中地理复习课综合思维能力培养策略探究——以“降水”教学为例
高职院校电子商务专业背景下视频营销应用的发展趋势
高职物流管理专业跟岗实习实施路径及成效分析——以成都航空职业技术学院为例
高职院校大学生党员实践教育模式构建
高中通用技术课高效课堂构建策略研究
高中数学探究性学习的困惑与思考
高中历史思维能力的培养方法
高职院校培养医学生传染病防控能力的教学改革
高职院校农业类专业课程教学改革的实践与反思
高中英语思维型阅读3C模式的构建与实践
高中思想政治课学生哲学思维方法培养策略探析
高职院校德育的现状与改善策略
高中数学与德育工作结合初探
高职院校创新创业教育的思考与探讨
高中音乐教学的德育功能及其实现路径
高中数学二轮微专题复习策略探究
高中化学学困生的成因与转化
高中排列组合教学策略
高职院校大学生线上学习的心理制约因素及对策——以广东职业技术学院为例
高职大学生乒乓球选项课教学中的集中力训练
高中语文教学现状简析
高职院校采购管理存在的问题及对策分析
高中物理课堂师生互动方式及其时效性研究
高中信息技术生态课堂教学模式的行动研究
高职教育中的专业思政有效途径探索——以电子信息工程技术专业为例
高职英语课堂话语文化教学设计
高中语文高效课堂的构建刍探
高职学前教育专业美术课程思政建设探讨
高中艺体生英语分层教学措施探讨
高职院校学前教育专业生源质量评价体系研究
高职财政与金融课程思政改革的教学设计与实践
高职学生创新创业能力培养路径研究
高职幼儿园活动设计与指导教学实践与思考
高中英语SIV-VI阅读教学模式的构建与实践
高中德育分层教育的实施路径分析
高中物理教学中家庭教育资源的有效运用探究
高职院校教师职业倦怠的现状及原因分析
高中生物单元学习之“导解建构法”探析
高职院校爱国主义教育研究——以徐州幼儿师范高等专科学校内的西藏班为例
高职院校文化育人的理念与探索
高职院校课程思政改革的探索与实践——以《医学心理学》为例
高中化学课堂实施“问题教学”探研
高中物理教学中生活化教学策略的应用探索
高中英语教学中如何落实核心素养
高中数学解题反思能力的培养研究
高职大学生心理健康教育课程的实施探索
高职物理教学的新路径研究
高职体育瑜伽选项课程思政元素的挖掘与融合
高职会计类学生就业能力提升的对策探究
高职环境艺术设计专业校企合作模式探讨
高职学前教育专业教学法课程教学模式初探
高职院校加强思想政治理论课教师队伍建设路径探析——以甘肃林业职业技术学院为例
高职内刊学报发展路径调查研究——以《江苏食品药品职业技术学院学报》为例
高中思想政治课堂培养高阶思维能力探析
高职院校计算机网络多媒体教学的应用
高中数学运算能力的组成及培养策略
高职院校就业指导课“课程思政”建设的路径
高职院校SYB创业培训项目研究——以河南农业职业学院为例
高职院校电子商务专业教学渗透人格教育的研究
高职院校发展型资助育人模式的构建
高职院校大学英语课程思政路径探究
高职公共英语考核模式改革探索与实践——以郑州电力职业技术学院为例
高中生参加课外篮球运动的调查研究——以辽宁省丹东市四所高中为例
高职教师企业实践利益相关者的协同治理
高职实习护生对临终关怀的认知及影响因素研究
高职工艺美术教学中学生传统审美意趣的培养途径探析
高中生参加课外补习有助于考大学吗?
高职院校室内手绘效果图课程结构的探索
高职别墅空间设计课程线上教学实施与反思
高职艺术设计现代师徒制教学模式设计研究
高职院校校园网络安全体系建设
高中化学图象问题解法探析
高中化学翻转课堂的有效实施
高职院校学生信息素养评价标准的构建
高职院校1+X证书制度试点工作的误区解析
高职院校创新创业教育的现实困境及优化路径
高职物联网课程体系建设的思考
高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究——以“金属材料的腐蚀与防护”为例
高职院校职业生涯规划立体式教育体系构建
高中化学课堂教学中的情感教学策略
高职院校图书馆阅读推广存在问题与推广措施
高职院校“双师双能”创业导师团队建设——以南通科技职业学院电子商务专业为例
高职计算机网络教学中项目式教学的应用
高职院校实训教学改革途径探索——以开封大学旅游管理专业为例
高职学院计算机应用基础课程的教学研究与改革
高中生物教学中核心素养的培养与评价研究
高中生物教学中实验教学的重要性与策略
高职院校城轨专业订单班课程思政建设研究
高中数学建模
高中化学教学中微型实验的开发与研究
高职计算机教学中任务驱动法的运用探究
高职院校建筑施工企业会计课程信息化建设
高中思想政治课教学中学生文化自信的培育研究
高中英语教学中学生文化意识的培养刍探
高职院校运用信息化教学的研究
高职院校以产教深度融合为目标的教学改革探索
高中历史教学中龙南民俗文化之畲族文化的开发与应用实践研究
高中物理教学中学生解题能力的培养
高中思想政治议题式教学实施的四要素例谈
高职“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程混合式教学模式实践
高中英语核心素养的内涵与培养
高中英语教学中文化意识的渗透——以外研社版高中英语选修七第四模块Music Born in America为例
高职院校英语教学评价体系的构建与实施探究
高中文言议论文教学必须具有清晰的文体意识——以必修三文言单元教学为例
高职电子专业思政教育渗透方法研究
高职足球教学存在的问题与优化对策
高职“基础”课案例教学改革协同实践研究
高职投资理财专业翻转课堂教学模式应用探讨——以“基金知识”课程为例
高中化学分层式教学策略探讨
高中体育教学中提高男生引体向上成绩的教学策略
高职院校社会主义核心价值观与职业素养教育融合的适应性研究
高职院校“三教”改革途径探索
高职院校人事档案规范化管理研究
高职院校辅导员应对贫困生敏感自卑心理的工作案例探析
高职数学教学中融入思政教育的教学改革
高中生常见心理疏导方法探析
高中英语课堂提问中培养学生批判性思维研究
高中集团化办学教学质量监控共同体建构现状调查研究——以贵州省Z区S教育集团为例
高职院校混合所有制二级学院办学的实践探索
高中英语核心素养中培养语言能力途径微探
高中通用技术实验教学现状及措施
高中历史校本课程的跨学科教学设计与思考——以《两京锁钥:山海关》一课教学为例
高中语文教学中的德育渗透探赜
高中英语教学中语篇整体阅读指导策略研究
高职院校体育教师创新能力发展研究
高中语文古诗文典故教学策略探赜
高中历史教学中学科核心素养落地途径的研究
高中数学教学中德育教育的方法
高职院校《药物检验工综合实训》课程教学改革初探
高中生公共参与素养的教学培塑
高职艺术设计CMF材料馆的建构模式研究
高职院校学前教育专业教学状况的调查研究
高职英语线上线下混合式教学模式方案的设计与实施分析
高职英语写作教学中信息化教学的应用分析
高职机械制造专业课程教学模式的探索
高职院校学前教育专业音乐教学改革策略探微
高职院校信息技术教学应用现状分析与具体措施探讨
高中语文诗歌教学的方法研究
高职院校实验实训室建设与管理
高职院校辅导员工作创新研究
高中数学教学的生活化研究
高职农业类专业课程教学改革研究
高职毕业生就业状况监测及预警影响因素分析
高中物理课堂导入策略探究
高职科研经费“放管服”问题与对策探索
高中数学教学中如何提高学生的学习效率
高中化学教学生活化的实践
高中数学教学中渗透数学核心素养的相关研究
高中英语词汇教学策略研究
高中化学实验有效教学策略的研究
高中地理教学中学生综合分析能力培养研究
高中物理教学中探究教学模式的运用
高中地理微课教学探析
高中数学智慧课堂模式的实践与思考
高中生物实验教学中对学生生物科学素养的培养策略分析
高中英语有效教学方法探究
高职院校思政教学汲取惠州本土红色文化资源探析
高职机电一体化现代学徒制课程体系构建的研究
高中英语生态写作教学的实践分析
高职院校就业教育存在的问题及策略研究
高中安全教育中的班主任管理工作研究
高职院校专任教师绩效考核评估体系构建研究
高职院校高等数学分层教学研究
高中数学解题教学中学生创新思维的培养
高职院校科技成果转化现状及对策研究
高职毕业生就业创业观的现状调查
高中英语教材文化对比和教学研究——以人教版为例
高职数学教学的几点思考
高中音乐教学中的学困生转化分析
高中英语学业水平考试结构性分析研究
高中美术课堂有效教学的优化方法探讨
高职学生廉洁品质养成教育融入社会公益活动的探讨
高职教育“1+X”证书制度对乡村振兴中的作用研究
高职院校英语人性化教学探究
高中物理实验教学的高效策略
高职院校组织行为学项目化教学方式的探讨
高职院校创新创业课程与专业课程融合体系的构建
高职学生职业规划指导策略初探
高质量发展的河北现代农业
高职公共英语教师信息化教学团队能力建设之我见
高中英语中情景教学实践分析
高中班级管理与学生自我教育的融合策略举隅
高中物理学生自主学习能力培养的实践及探索
高中地理“区域认知”核心素养的落实路径
高中英语以读促写的优化教学
高中生语文阅读现状及对策
高职院校“双师型”教师队伍建设策略
高职护理院校女生心理特征探究
高中历史教学中的家国情怀
高中语文教学中散文阅读的方法探讨
高中历史教学中学生核心素养的培养
高中数学抽象概括能力的培养
高中思想政治教学中微课的实践与探索
高中数学教学中学生抽象能力提升的途径探究
高中语文课堂教学有效提问的方法解析
高中英语课堂教学中学生核心素养培养的探索
高中语文审美课堂的基本特征、价值追求和建构路径
高中数学教学中学生自主学习能力的培养
高中语文教学中“微课”的应用价值与策略
高职扩招背景下大学生思想政治教育的现实应对与路径创新
高职院校新闻宣传工作转型路径研究
高中数学教学核心素养之数学运算能力的培养
高职大学英语课堂消极沉默现象研究
高职院校管理转型背景、问题与基本策略
高中数学教学中培养学生自主学习能力的探讨
高职院校中华优秀传统文化教育途径探究
高中化学教学中如何渗透环保意识研究
高职院校基层党建工作的探索与实践
高职语文辐射式课外阅读初探
高职基础护理学课程“空中教学”新模式探索与实践
高职院校绩效管理工作中目标管理法的应用研究
高中数学教学中培养学生创新思维的措施
高职船舶工程技术专业教学模式改革探究
高职教育改革助推汴绣的传承与发展
高职航空发动机制造技术专业国际化建设初探——以长沙航空职业技术学院为例
高中物理教学中实施素质教育建议研究
高中新班主任带新班级的小技巧
高职院校学生助教制实践研究——以会计专业为例
高中历史新教材中原始资料的运用途径
高职酒店管理专业“一体化”实践教学体系的构建
高中生物课堂中问题情境的创设初探
高中开除学籍的法律问题分析
高中数学教学中深度学习如何发生
高职会计专业实践教学的帕累托改进研究——以筹建财务实训公司为例
高中学业水平选择性考试命题能力建设的现实困局与解决途径
高中美术教学多媒体运用策略探析
高职体育课程融入思政教育的必要性及途径
高中英语名著阅读策略分析
高中数学教学中探究式阅读的尝试与思考
高职院校“三全育人”的思考与实践
高职城市轨道交通消防系统课程建设与实施
高职教学资源建设与教材教法改革
高职院校教育教学资源共建共享模式与策略研究
高职公共英语教育发展报告(2009—2019)
高中物理机械能守恒学习技巧分析
高中生物教学中启发式教学方法的应用初探
高中化学探究性实验教学的策略研究
高职院校全面实施现代学徒制须把握的向度
高职院校辅导员职业成长困境及应对策略——以C学院为例
高职院校学风建设现状分析——以天津铁道职业技术学院城轨学院为例
高职在线心理健康教育模式的探索与构建
高职包装设计课程的项目任务驱动模式教学研讨
高中数学教学中学生运算能力的培养
高中体育教学中如何培养学生终身体育观念的雏形
高职院校音乐教育专业室内乐教学与实践的探索——以琵琶重奏为例
高职院校民族弓弦乐器重奏之教学难点研究
高职学生职业生涯中创新创业教育体系研究
高中化学教学中课堂提问的有效性及思考
高中数学教学中问题驱动式教学法的应用研究
高中音乐教学中审美教育及运行策略探讨
高中思想政治课培养学生理性精神素养探究——以《文化生活》为例
高职酒店英语教学中情感因素的重要作用
高职日语专业高年级听说课程教学初探
高中数学导数的解题方法与策略
高中化学教学中如何培养学生的创新能力
高中生物课堂中培养环保意识的有效策略
高中语文个性化阅读教学探究
高职扩招背景下“精准教学”模式在人才培养中的应用研究
高职商务英语专业基础课程教学效度提升途径研究——以“西方文化入门”为例
高职学生思想政治教育公共性的养成研究
高中英语课的教学有效性初探
高职语文课程培养学生职业素养的方法和途径
高中地理教学中存在的典型问题及对策研究
高职院校大学生创新活动实践案例——“启航水族馆”观赏水族产品的用户体验调查
高职艺术设计专业校企协同育人平台构建研究
高中英语批判性阅读测试对中学英语教学的影响
高职院校“工匠文化”建设策略
高职院校教师职业压力、组织支持感与工作满意度关系研究
高中信息技术教学中的问题情境创设
高职高专图书馆服务创新与发展——以镇江高专图书馆为例
高中语文课堂教学中人文素养培养的相关探究
高中生金融知识的学习初探
高中生物教学中学生核心素养培养方法探析
高中地理教学中学生核心素养的培养策略
高中政治教学中构建全新课堂教学模式的途径研究
高中班级管理工作渗透人本理念的反思探索
高中语文“问题链导学”生态课堂的构建
高中班主任对学生厌学问题的对策分析
高职高专院校网络心理健康教育探索
高职院校科研育人的发展路径
高中生物搜集类课外实践活动的开发探讨
高中化学教学中如何充分发挥集体备课的有效性
高中美术鉴赏教学策略探讨
高中英语写作教学“以读促写法”
高中生物高效教学的十大途径
高中体育教学思路及其方法创新
高职院校专业课课程思政推进途径分析——以苏州健雄职业技术学院为例
高中历史教学中培养学生的核心素养探析
高中生物课堂启发式教学的组织与教学实践
高职化学教学中学生环保意识的培养途径研究
高职艺术设计类学生“工匠精神”培养途径探索
高中政治课教学中培养学生自主学习能力的尝试
高职体育教学中学生心理健康引导策略研究
高中艺术生思想政治课实现有效性的对策
高职学生职业素养培养路径研究
高职院校计算机软件教学的问题与对策探讨
高职院校汽车电器课程教学效果提升方法的实践与探索
高质量发展背景下的高职学生职业素质教育研究
高职专科与应用型本科培养跨境电商人才模式探究
高中政治教学学生兴趣调动策略
高中音乐课中的本土音乐文化传承
高职院校压花艺术课程推广实践探析
高职院校预备役部队专业化建设的探索实践
高职院校少数民族学生教育管理工作路径的探析
高职院校校企合作订单式人才培养模式的构建
高中体育趣味性课堂教学探索
高职院校校企合作模式的现状分析——以沧州地区为例
高中生数学错题管理习惯培养的策略研究
高职学生音乐素养提升策略探讨
高中化学教学中学生自主学习能力培养的实践探索
高职声乐教学中融入传统音乐文化的探索与实践
高职院校班主任角色定位的几点实践
高职院校空中乘务专业实践教学模式研究
高中美术教学中学生审美素养的培养刍探
高中生英语语言能力培养途径探索
高中物理学习困难的成因和对策探析
高职数学分层教学模式的实践探索
高职院校法学教育信息化的探索与质效
高职高专全程化职业生涯规划教育体系构建探究
高中语文高效教学模式的探索
高中化学生成性教学模式初探
高中物理学科教学模式的创新研究
高中文言文学习策略教学研究
高中语文的读写融合教学研究
高中生语文自学能力的培养策略与研究
高中任务驱动型作文的教学策略研究
高职院校课程思政资源库建设与应用
高中学生语文审辩式思维培养
高职院校学生思想政治教育中人文关怀的增强措施研究
高中语文教学中诗歌文本解读策略
高职学生诚信教育研究
高职院校人力资源管理的问题与对策研究
高职艺术设计类大学生的创新创业研究
高职院校Python课程教学体系设计
高职创新创业课程体系现状及对策研究
高职院校推进精准扶贫路径和模式探讨
高中地理教学中学生综合思维素养培养的重要性分析
高职院校学生英语在线学习提升策略
高职院校市场营销专业课程思政建设
高职体育教学中素质拓展训练研究
高中体育田径训练激励教学法的应用
高职学前专业学生顶岗实习幼儿体育教学问题与对策
高中语文阅读教学中体验式学习理念的渗透研究
高质量发展阶段深化供给侧结构性改革的挑战与突破
高职院校特种设备安全管理模式探讨
高中语文教学中人文精神的培养对策探讨
高中政治教学中激发学生学习兴趣的方法与研究
高职高专教育产业化模型构建及演进策略
高中诗歌教学中培养学生批判性思维的案例研究
高职商科专业融入商业伦理价值观教育的思考
高职院校体验式教学模式的构建与实践探索
高中语文专题组合教学模式探索
高职院校思想政治理论课课堂教学改革研究
高职院校培育工匠精神模式研究
高中语文教学策略
高职学前教育专业幼儿歌曲即兴弹唱课程改革思路刍论
高职院校钳工制造技术与实践技能分析
高中语文教学中提高学生学习兴趣刍探
高中生物翻转课堂教学模式的构建研究
高职院校热动专业产教融合的研究——以福建电力职业技术学院热动专业产教融合研究为例
高职网络安全课程习得性无助现象及对策研究
高职航空英语教学中项目教学法的应用实践
高中美术教学中融入情感教育的措施初探
高质量发展新旧动能转换机制与路径:学术梳理的视角
高职院校引入体育俱乐部教学模式可行性研究
高中生学业自我概念及生成路径
高职院校辅导员工作的现状分析
高中通用技术教学中关于“翻转课堂”应用的思考与实践
高职院校计算机网络安全管理探析
高职财务类专业企业生产实际教学案例研究——以基于“互联网+”的财务BPO项目为例
高中政治教学中核心素养培养策略探索
高中生物智慧课堂构建模式探究
高中化学实验的“绿化”探析
高中地理教学中培养学生核心素养的途径探索
高中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力培养探究
高中语文古诗文教学中的传统文化教育刍论
高职计算机教学中计算机思维能力的培养
高中化学教学中学生质疑能力的培养措施探究
高职教育中计算机信息化与档案管理
高中音乐教学面临的问题与优化策略思考
高中信息技术教学过程中培养学生创新能力的策略研究
高中政治教学渗透立德树人理念的实践思考
高中语文教学中的情感教育实施策略探究
高中校园足球活动存在的问题及策略研究
高职Photoshop课程教学设计与实践改革初探
高中数学问题情境教学措施探讨
高中数学深度学习研究
高中政治课教学中社会主义核心价值观的渗透
高中数学课堂教学效率提高的路径研究
高职院校校园文化建设途径研究
高中地理教学中学生自主性学习能力的培养
高职动漫制作技术专业分层分类教学策略的探索与实践——以江阴职业技术学院为例
高职高专学前教育专业隐性课程建设思考
高职院校校企合作体制机制研究
高职院校基层党组织在学生工作中的作用——以渤海船舶职业学院为例
高职院校档案管理工作优化策略探究
高职院校新时期体育课程的改革与研究
高职院校传统文化教育的实践探究——以中国传统文化与艺术欣赏课程改革为例
高职本科螺旋递进式项目教学法的探索与实践——以“机床电气分析与项目实践”课程为例
高职学前教育专业钢琴课程线上教学策略分析
高职院校创新创业教育现状分析与改进对策
高职学生财商现状调查及对策分析——以柳州城市职业学院为例
高职院校全程化就业指导模式构建探讨
高职院校课堂教学动态评价系统建设探讨
高职院校一站式服务中心建设探讨——以广西建设职业技术学院为例
高职院校体育课程体能训练的开展与探究
高中数学试卷“三环节”讲评模式的构建与思考
高中物理课堂教学趣味化的策略与实践
高职院校内部治理体系和治理能力建设研究
高中语文阅读教学的当前困境与改进对策探讨
高质量打赢脱贫攻坚战
高职院校思想政治教育要讲好中国故事
高职体育院校足球教学中合作学习法的应用对策分析
高职院校混合式教学“金课”质量保障体系建设探讨——以广西水利电力职业技术学院超星平台课程为例
高职管理类专业群实训基地建设问题与对策分析——以广西工业职业技术学院为例
高职教师企业实践经历教学价值的质性考察——基于学科教学知识(PCK)理论
高职物业管理专业毕业设计校企“双主体”育人模式探讨——基于现代学徒制的视阈
高职院校技能大赛体系建构:“3+N+4”模式与实践
高职院校应用型人才培养的敏捷教学体系建设探析
高中化学核心素养的价值与培养策略探微
高中语文课外阅读教学中提升学生的语文素养分析
高职烹饪专业校企合作人才培养模式的探索
高中生朋辈心理辅导员培养机制的优化初探
高中语文课堂提问的有效性研究
高中地理课堂中“真”问题的教学方法探析
高中语文整本书阅读方法探究
高职水利工程类专业学生顶岗实践现状及对策——以广西水利电力职业技术学院为例
高职学生法治素养现状与培育策略——以柳州城市职业学院为例
高职院校师资队伍提质培优:新要求、新挑战与新路径
高职院校利用慕课提升教学质量探讨
高职院校体育教学资源协同管理研究
高中英语写作教学中的思维训练
高职院校教师科研能力现状的调查分析
高中英语阅读教学读后活动的设计与反思
高中英语读写教学中培养学生文化自信的实践和思考
高职院校职业生涯规划教育中存在问题的探讨
高中体育课男女分班教学可行性的研究
高职高专院校创新创业教育在物流管理专业课程体系中的构建
高职院校《高等数学》“课程思政”探索与实践
高职院校创新创业课程体系构建研究
高职院校园林技术专业创新创业教育的路径探索
高职课堂“低头族”现象对策探究
高中英语写作教学现状及对策探析
高职院校青年思政课教师参与共青团思想政治引领工作的现状分析
高中数学直观想象核心素养的培养策略
高职商务英语专业听说实践教学标准构建研究
高中语文专题教学设计策略——以《古诗十九首》专题教学设计为例
高职电子商务专业现代学徒制教学运行方式的重构研究
高中英语教师如何做听课记录
高中文言文专题教学实施策略和原则
高职院校声乐专业教学中学生价值观的培育研究
高职国际商务类专业课程思政教育研究与实践——以《国际商务管理》课程为例
高职舞蹈教育教学改革中多元智能理论的应用探讨
高中物理实验教学“五要诀”
高中历史课堂教学中史料应用的量度问题
高职英语教学中谈心工作的几点思考
高职艺术设计类专业双创型人才培养模式研究谫论
高职院校园林专业“园林效果图绘制”课程开展课程思政的思考
高职高专钢琴教学方法探究与实践
高职院校学前教育专业音乐教学中视唱练耳与声乐演唱的内在联系
高职院校舞蹈教学翻转课堂模式的改革探究
高中“合作型”班级管理特征和实施探讨
高中思想政治新课程融合社会实践活动的策略探析
高中生团体心理辅导方法初探
高中物理教师如何改善学生厌学情绪
高中文言文问题教学法的探索与实践研究
高质量开放型经济新体制问题专题研究
高职在线“课程思政”教学探讨——以金融服务礼仪课程为例
高职院校校企双主体合作育人的改革实践探讨——以柳州职业技术学院为例
高职院校健美操教学的问题与优化路径探讨
高职院校顶岗实习学生党员教育管理途径探析
高职新闻采编与制作专业毕业设计改革探讨——以广西职业技术学院为例
高职国学经典课程教学设计的实践与思考——以“《道德经》与道家文化”单元教学为例
高职院校辅导员科研能力提升策略
高职院校思政课线上线下混合式教学模式构建研究
高中化学实验探究式教学模式的构建与实施研究
高职院校机电一体化专业学生创新创业能力培养研究——以广西电力职业技术学院为例
高职院校工匠精神与文化理论课人才培养融合研究
高职语文教学中“大国工匠精神”的渗透
高中物理实验教学优化策略研究
高中生厌学的成因及对策初探
高中英语教学中深层阅读能力的培养探究
高职院校体育教学存在的问题与对策
高职英语课程职业素养与写作能力的课程改革
高职院校加强学生党建工作长效机制建设研究
高职学生厌学原因分析之动机初探
高中数学课程改革的现状和方法思考
高中英语教材中的“中国文化失语”研究
高职生家国情怀教育教材建设理论构建与实践探索——以惠州城市职业学院语文校本化教材建设为例
高职院校高铁乘务专业礼仪课的教学探讨
高职院校管理学原理课程教学中“对分课堂”的应用
高职高等数学教学中的数学文化渗透对策
高职院校创新创业课程“四环五法六步”教学模式探讨
高职大学生心理健康教育诊改的特性与路径探析
高中数学分层教学模式的构建与应用研究
高职院校体育教学安全问题分析
高职医用物理“3S”教学模式研究与实践
高中地理区域认知素养培养初探
高职教育中工匠精神培育的重要性分析
高中文言文课内教学与课外阅读的有效结合
高职学生法治观念和法治意识的监测与养成教育——以柳州城市职业学院为例
高中信息技术课堂教学中微视频的合理运用浅谈
高职机电一体化专业“双元制”人才培养模式探讨——以柳州职业技术学院“双元制”本土化实践为例
高职C语言和单片机课程整合教学改革探索与实践——以酒泉职业技术学院为例
高职“双师型”教师与拔尖创新人才培养的“双重发展”研究
高中数学核心素养在“问题—互动”教学模式中的培养
高职院校思政课教学困境及对策探析
高中生物教学中的小组合作学习思考
高中语文作文教学的实用性和创新性研究
高中语文群文阅读与写作融合的教学策略分析
高中地理图表教学实践
高职物理教学实施翻转课堂教学的必要性
高职儿科护理教育中工匠精神的培养策略研究
高中音乐歌唱模块教学中音准问题的解决策略分析
高中生物教学中合作学习策略应用及效果
高职音乐专业学生合唱教学优化探析
高中毕业班化学试卷讲评浅论
高中生物实验教学的实施策略
高中数学课堂中错题整理的重要性
高中数学建模能力的培养策略
高中化学学科核心素养的实践研究
高中历史教学中如何用地图培养学生的时空观
高职教育管理生态环境的改革与创新研究
高中美术欣赏课探究性教学模式研究
高中历史学业水平考试复习策略
高中历史课程对学生“家国情怀素养”的培养研究
高中语文阅读答题教学中的“静”与“动”——模板套用与能力积攒、实力发挥的灵活结合
高致病性猪蓝耳病的流行特点及综合防治措施
高中语文小说教学中的情境教学研究
高中语文写作教学中学生叛逆心理的应对探讨
高中信息技术教学渗透人工智能教育的途径
高中化学教学中安全教育实践路径
高职数学教学中加强对学生思维训练的探索
高中地理有效教学优化方法研究
高中物理课堂导入艺术策略探讨
高质量的北欧学前教育——课程、幼小衔接和教师培养
高中数学学困生的成因分析及转化策略
高中数学教学中促进学生研究性学习的方法
高中化学实验教学中学生实践能力的培养
高中学生地理实践力素养培养途径的研究
高职教育会计学专业教学模式创新研究
高中历史教学中发散式教学的应用探析
高中物理实验教学中存在的问题及对策
高中地理校本课程的开发与实施——以闽江环境保护校本开发为例
高中语文核心素养的实质内涵及培养路径
高质量构建郑州现代化经济体系
高职院校数字化教学服务体系的构建与实践
高职院校专业设置及优化机制探析
高职院校学生足球裁判员的跑位问题研究
高职院校汽修专业的教改及人才培养探讨
高职院校汽车教学对翻转课堂教法的应用探讨
高职旅游管理专业教师假期企业实践的必要性
高职会计专业精品在线开放课程建设与实践研究——以《成本会计实务》课程为例
高职院校同城跨校专业群建设研究
高中英语情境式教学策略研究
高中语文学科核心素养目标下整本书阅读研究
高职电子商务专业学生职业核心能力评价指标的相关探究
高置转向桥在平衡重式叉车中的应用
高职《电子商务网页设计与制作》课程的SPOC混合教学改革研究
高职院校少数民族学生教育管理工作的问题和对策
高中生英语听力水平的制约因素及提升策略
高职教育企业“嵌入式”培养模式的研究与实践
高中数学教学中“问题解决”教学模式的有效构建策略探究
高中语文群文阅读教学探索——以探究王昭君文学形象及其文化内涵教学为例
高职专业课分层教学实践与思考
高职院校线上线下“混合式”教学模式探究
高中语文咏史怀古诗歌教学方法初探
高中语文文言文教学的有效策略分析
高中语文阅读教学的困境与改进对策
高中语文写作教学的指导策略分析
高职扩招亟待制度再创新
高中语文教学中的读写结合初探
高中物理课堂教学中问题情境创设研究
高职非英语专业学生职业英语写作能力培养的探索与实践
高职商务英语专业毕业设计选题标准研究
高职院校双线混融教学模式研究综述
高中生数学核心素养之数据分析能力培养现状及策略初探
高职学前教育钢琴课多样化教学研究
高中地理专用教室的开发和利用
高中英语词汇教学与跨文化意识的培养初探
高质量时代学校品质建构的战略考量——基于“和雅”的遥小生态教育校本实践与探索
高职院校培育创客文化体制机制改革研究
高职高专临床医学专业课程体系改革探讨
高质量发展的大型企业集团——黑龙江龙煤矿业控股集团有限责任公司
高职艺术设计类学生培养模式存在的问题及对策
高职院校开展技能竞赛的实践与对策研究
高职建筑设计教学中绿色建筑理念的导入
高职艺术设计专业课程建设研究
高职广告专业过程性考核模式研究——以长春职业技术学院基础平台课为例
高职城市轨道交通类专业现代学徒制的教学运行管理实践
高职室内艺术设计专业以“工地学校”为载体实施PBL教学模式的探索研究
高职院校《计算机应用基础》信息技术课程教学改革探索与实践——以广州科技贸易职业学院为例
高中英语核心素养的内涵与培养路径分析
高职数控加工专业实训课程教学方法
高职院校大学生创业项目孵化中心管理分析
高职工业过程自动化技术专业实践教学体系研究
高职院校落实立德树人根本任务的现状与路径研究——以滁州城市职业学院为例
高职院校英语数字化课程资源建设研究
高职机械设计与制造专业教学方法的改革分析
高职艺术设计专业英语课程中ESP教学模式的应用研究
高职院校知识产权管理体系建设策略与实施路径
高中数学教学中创新能力的培养
高中生物课堂如何培养学生的自主学习能力
高职思政课实践教学与班级管理相结合的思考
高中历史教学中如何培养学生的审辩思维能力
高职计算机应用基础课程分类分层教学
高职“电路基础”在线开放课程建设研究与实践
高职院校如何提高学生学习质量探究
高中地理教学中图形能力的养成
高中美术教学中如何培养学生的想象力
高中英语阅读教学中学习活动观与核心素养提升
高中数学概念教学中培养学生核心素养的实践
高职语文课程的项目化教学探索
高中物理分层式教学初探——以自由落体运动为例
高职文创工作室创新创业人才培养研究
高职药品经营与管理专业建设工作实践
高中政治教学中对学生社会责任感的培养分析
高职院校消防工程技术专业建设探讨
高中英语阅读理解教学解题技巧与策略
高中生物理学习困难归因及转化策略初探
高中生物教学的创新性改革模式探析
高职院校学生自律意识的培养研究
高职机械制造专业教学改革新模式分析
高中英语教学中培养跨文化交际能力的必要性及策略
高职院校学生人际关系分析——以一则学生人际矛盾案例分析和处理为例
高中物理核心素养视域下的试题创新策略分析
高中英语词汇教学探究
高中语文写作教学困境分析和策略探究
高中英语教师如何提升自身专业知识方法探究
高中学生背越式跳高教学效果的分析与思考
高中英语新题型“读后续写”高效教学策略探究
高中地理新教材内容分析及教学使用建议
高职院校人才培养对接区域人才需求研究——以建筑装饰工程技术专业与装配式装修对接为例
高职院校信息化教学中英语课程融入传统茶文化的举措
高中政治议题式教学在《中国特色社会主义》中的应用策略探索
高职思政课集体备课路径探究
高职院校茶艺文化课程教学融入创新教育思想的探索及分析
高中化学课堂情境创设要点略析
高中化学教学中“以学定教 以教导学”的应用探讨
高职学生阅读行为调查及阅读推广策略分析——以晋城职业技术学院为例
高职“双元制”学徒就业质量调查及提升策略——以苏州健雄职业技术学院为例
高职专业课思政元素的挖掘与融合——基于讲好专业故事的视角
高脂餐对地塞米松在中国健康受试者体内药代动力学行为的影响
高职院校档案管理对推进事业单位绩效改革的作用研究
高质量发展背景下高职院校办公室工作人员能力提升的思考
高中信息技术任务型教学模式的实施思考
高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养
高职院校项目资金管理策略研究——以湖南X校为例
高中化学氧化还原反应的教学探究
高中语文阅读教学中学生审美想象力的培养探赜
高中物理教学中高阶思维能力的培养策略
高职英语视听说课程的教学设计重构探索——以商务接待(Business Reception)为例
高职院校政府采购内部控制建设浅析
高职院校“双师型”教师教学能力的思考
高中英语教学中引入文学鉴赏的策略
高中数学教学中渗透数学文化的策略与方法
高职顶岗实习信息化过程管理研究
高中历史课程中微视频教学的策略探讨
高中语文群文阅读方法研究
高职EGP与EOP双轨融合英语教学需求分析
高职公共英语的立德树人的必要性及对策
高中地理教学中地理实践力素养的培养
高中语文教学中渗透生命教育的实施策略
高中化学学科核心素养体系的构成和特点分析
高职院校学生就业能力提升对策研究
高中数学核心素养之数学抽象能力的培养实践研究
高职工程造价专业学生认、学、备“建筑工程识图赛项”研究
高中作文教学之有效阅读方法探究
高中美术教学如何有效开展的策略研究
高职英语交互式教学模型设计与应用研究
高职院校舞蹈美育探析
高职学前教育专业艺术领域中音乐技能教学与实践研究
高中化学情境教学特征及其功能探讨
高中英语读后续写微技能探究
高职院校混合教学模式下的英语学习焦虑研究
高中语文课堂教学中渗透语文核心素养策略的几点思索
高职高专声乐教学中翻转课堂的实践应用
高中英语互动课堂模式的构建策略
高中历史教学中学生时空观念的培养策略
高中政治教学培养学生核心素养的策略分析
高中历史教学家国情怀的多维度培养
高职幼师声乐教学的突破性实践
高中生物教学问题设计与应用分析
高中生物生活化教学策略的实践研究
高中化学课堂信息化教学的实践与思考
高职学生顶岗实习管理信息化改革案例研究
高职院校理论课教学评价:价值缺失与标准重建
高职教育学分银行建设的现实困难及解决对策研究
高职教育内化企业文化途径研究
高中历史线上教学有效性探究
高职院校音乐信息化翻转课堂教学平台应用研究
高中化学教学与高考之我见
高职院校学生创新创业能力培养研究——以茶学专业学生为例
高中数学与茶文化相融合的教学模式探究
高职院校思政课教学实现建设性与批判性统一的价值与路径
高职线上教学模式的构建
高职院校技能竞赛项目的人才培养模式探析
高职院校农业装备应用技术专业人才培养模式探析
高职音乐表演专业课程及学业考核评价改革研究
高职院校大学生就业影响因素及改进策略
高职院校毕业生就业能力结构分析
高职院校大学生挫折教育现状与路径探究——以滁州职业技术学院为例
高职院校创新创业教育与专业教育融合发展初探
高中语文诗歌鉴赏少教多学教学模式
高职语文教学中引入茶文化教学策略研究
高职英语口语的支架式教学
高中体育点拨式教学的“点”“线”“面”“体”
高职院校信息化教学平台建设的探索与实践——以天津医学高等专科学校为例
高职扩招背景下英语课程信息化教学的研究与实践
高职院校基于校本质量标准的专业质量保证实践——以汽车检测与维修技术专业为例
高职院校公共选修类在线开放课程资源建设研究——以无锡职业技术学院“中国传统动画造型与民间美术鉴赏”为例
高中英语教学中学生创造性思维培养研究
高职建筑设计教学中建筑模型的运用
高职扩招背景下资历框架信息化建设初探——评《“互联网+”背景下的高校信息化建设》
高中政治课堂有效开展生活化教学策略
高职旅游教育校企文化融合探析
高职教学中的校企合作模式面临的挑战与分析
高中学生物理阅读素养培养策略
高职语文教学中的古典诗词鉴赏方法刍论
高中班主任工作德育实效性问题及对策
高职学生工匠精神培育探析
高职《红船文化专题》课程的开发与设计刍议
高中体育“项目游戏化”教学探索
高中体育教学中渗透“立德树人”的探究
高中化学实验教学中绿色化学理念的研究
高中地理教学中地理知识点的生活化教学研究
高中数学课堂教学结构要素刍探
高中数学解题错误成因与解决方案
高职院校辅导员职业能力现状分析——基于辅导员视角的新疆五所高职院校的调查
高中生物课堂融入核心素养的策略探究
高中数学函数最值问题探析
高中数学教学实践中巧设问题情境的策略研究
高中化学实验教学中学生创新思维的培养
高中数学中的反证法
高中化学教材中图象的特点分析及教学功能探讨
高中化学的几种解题思维总结
高中化学教学中问题情境创设的策略研究
高中物理实验教学创新途径研究
高中物理教学中学生创造性思维的培养探究
高中化学教学中渗透人文精神教育的方法探析
高中政治课与议题式教学实现深度契合的策略分析
高中化学元素推断题的解题方法
高中美术素描教学的方式及艺术
高中化学基本教学策略的应用思考——以“盐类的水解”教学为例
高中物理双主体互动教学策略——以“滑动摩擦力的影响因素探究”为例
高中语文古诗词教学策略探究
高中化学实验教学创新优化的策略探析
高中物理解题中分类讨论思想的应用
高中音乐教学中培养学生核心艺术素养的策略探析
高中物理静电学问题解题技巧
高中物理教学中创新实验的设计与实践
高中数学教学中知识迁移的途径探究
高中语文教学中的合作学习教学组织策略探析
高中历史《必修3》中的美育教学探析
高中物理力学与电学问题的解题分析
高中物理机械能守恒学习方法分析
高中生心理健康素质与学业成绩的相关研究
高职“四段三层”创新创业教育体系在餐旅会专业集群中应用研究
高职院校线上与线下混合式教学模式的改进
高中生物学科核心素养落地的教学思考
高中数学解题的技巧分析
高中数学教学中培养数学思维能力的实践策略探究
高职院校内部控制风险分析——以DD高职院校为例
高中历史教学中家国情怀素养的培养策略探析
高中生物教学中渗透学生保护环境的责任感
高职法律文秘专业教学改革研究
高职院校学生社团发展的问题及对策研究
高职院校教学管理工作信息化研究
高职院校教师信息化素养提升的对策研究
高中生涯规划教育的成功实践
高中英语教学中思维导图之巧用——关于英语活动观的探究
高职院校物流管理学生“工匠精神”培养途径探讨
高中历史教学中价值教育的核心目标及实施策略
高中语文阅读审美能力培养策略初探
高中语文教学的人文精神渗透问题的探析
高中思想政治教学中的自主学习模式研究
高中物理教学中数学思想方法的分类及渗透策略
高中阶段数学教育中学生解题能力培育研究
高中物理学习的困难及相关策略探究
高职艺术设计软件类在线开放课程的建设与应用研究——以中国大学MOOC《Photoshop图形图像处理技术》课程为例
高职院校课程思政研究与实践——以《中兽医》课程为例
高职院校思政教育实践育人的问题和对策探索
高中美术欣赏课程教学中任务驱动法的应用
高中语文写作教学中实施自主学习的策略研究
高中音乐课堂合唱教学的有效性初探
高职院校电商专业学生顶岗实习期心理适应问题的分析与解决对策
高职高专药品调剂技术分层教学探讨——以我校西藏生源为例
高职院校资助育人工作中的问题与对策研究
高职院校思想政治教育的新路径研究
高中数学教学中学生解题能力的提高
高中英语教学中学生文化意识的培养初探
高职现代音乐教师教学能力培养及提升思考
高职院校体育教学与运动训练异同互补的研究
高职院校教师评价体系综述
高中生物新旧教材中职业生涯教育渗透研究
高职院校创业教育实践平台建设研究
高中地理教学中地理知识点的生活化教学分析
高中语文作文教学的实用性和创新性
高职院校思想政治教育工作机制的现状与创新探究
高中历史核心素养的培养策略探究
高中生语文学习主体性的培养探究
高中语文教学中学生语文思维能力的培养
高职院校大学生文化自信培育的特色研究——以微课为例
高中生物教学培养学生核心素养策略探究
高中英语课外阅读的探索
高中化学生活化教学探究
高中历史教学中课堂导入策略的应用研究
高职生在日常思想政治教育中法治和契约精神的养成研究
高中体育篮球团队意识的培养策略
高中历史教学中“史料实证”核心素养的培养途径探讨
高职院校图书馆管理工作的有效创新研究
高中化学学生学法指导策略探析
高中化学“氧化剂与还原剂”教学分析
高中信息技术高效教学研讨
高中数学教学中如何培养学生的批判性思维
高中地理课堂图像教学法的艺术运用探析
高中思想政治教育工作方法分析
高中班主任运用微信开展班级管理的实践研究
高中班主任德育工作的认识与实践
高中物理探究式教学策略
高中生神经症倾向的初步筛选策略研究
高中生数学思维方法的有效探究
高职扩招背景下提升教学质量的探索
高震区桥墩类型浅析
高职院校学生宿舍管理模式与实践
高职院校学生创新创业法律意识现状及对策分析
高质量书写黑河宣传思想文化工作新篇章
高中班主任班级管理艺术探析
高中地理高考复习的策略研究
高职扩招应随机而变
高中足球技战术教学的策略探讨
高职学前教育儿歌弹唱能力培养策略
高中数学教学中创设问题情境的相关思考
高中体育教学中篮球训练的方法与技巧探究
高职院校现代学徒制人才培养模式路径构建的研究
高中地理教学中人地协调观素养的培养研究
高职院校“三全育人”中的文化育人自觉
高中英语词汇教学策略探究
高中音乐鉴赏教学中的审美教育方法探究
高中语文高效课堂的构建策略探析
高职音乐教学中的文化育人创新研究
高中体育教学中引入素质拓展训练的方法与价值
高中体育合作学习的问题与对策
高职院校会计专业现代学徒制教学探析
高中体育田径训练中的暗示法教学技巧探究
高职院校会计类专业“双师型”教师培养的问题及对策——以柳州城市职业学院为例
高职院校学生信息素养的现状调查及提升策略研究
高职药品市场营销学课程信息化教学的改革
高中语文学习应在有意义的取舍中向前挺进
高中物理实验教学策略分析
高职机械电子工程专业课程创新教学模式思考
高职会计专业课程思政教学资源开发研究
高中物理双语教学的国际化融合
高中语文戏剧作品的教学策略初探
高中物理情景、设问、答疑三步教学法探析
高中历史课堂教学中史料有效应用之拙见
高中数学教学中创设问题情境的几点思考
高中信息技术教学过程中培养学生创新能力的策略浅析
高中数学课堂渗透核心素养的几种探索
高中物理的几种常用解题技巧分析
高中化学实验教学培养学生科学探究能力的方法探究
高中班级管理中学生核心素养的培养策略探究
高中政治课核心素养之理性精神培养策略探究
高中生物教学中提高图文互换能力的策略
高职院校思政课教学现状与策略探讨
高中阶段如何做好作文教学
高职机械类课程实践教学改革探讨
高职院校意识形态教育的实效性研究
高职生经典诗文诵读能力现状调查与分析
高职公共英语教学现状与创新路径
高职院校职业核心能力金课教师胜任力现状调查与思考
高职院校与社会组织协同培养社工专业人才策略研究
高中足球运动教学方法探究
高职院校在线教学的实践与优化策略——以广州城市职业学院为例
高中数学分层教学策略运用反思
高职学生创新创业能力培养的问题与对策
高中通用技术生活化教学资源和利用分析
高职创新创业教育研究热点可视化分析
高职五年一贯制学前教育师范生学习力提升探讨——以广西幼儿师范高等专科学校为例
高职院校“七团八化”志愿服务实践育人体系的创建与实践
高中政治“文化生活”板块中培育学生“家国情怀”实践例谈
高职院校英语教学现状分析及对策研究
高职学前教育专业学生英语口语技能的培养研究
高中班级管理中的感恩教育问题几点思考
高职院校新媒体专业实践教学与社区服务的优势互补探析
高职院校幼儿教师职前培养困境及对策
高职生“工匠精神”培养模式研究
高中历史教学中的翻转课堂模式创新改进
高职院校理实一体化教学模式探索
高中物理力学解题中整体法的运用
高职旅游英语课程混合式教学评价体系的构建
高中政治课堂问题设置的“去伪存真”
高职大学生抑郁症成因和预防机制探究
高中体育课篮球教学的开展策略探究
高中数学教学中问题情境创设探究
高中体育运动训练的有效指导策略分析
高中英语高效课堂中词汇教学策略探究
高中信息技术课程序设计教学之我见
高中语文生活化作文教学探究
高质量线上布局,波司登上榜工信部“企业上云名单”
高中语文教学中渗透传统文化的意义和做法
高职院校公共数据平台安全建设分析
高中历史教学中“家国情怀”素养的教育渗透探讨
高职计算机类课程智慧课堂建设研究
高中化学实验教学中绿色化学理念的应用研究
高职院校数学课堂教学中类比思维的有效应用分析
高职软件专业分析与建模课程教学改革探索
高职人力资源管理专业课程思政建设应用研究——以《人员招聘与任用》课程为例
高中英语阅读教学改进策略的思考
高中数学教学中如何提高学生的课堂参与度
高职院校建设品牌专业群 大力培养国际视野汽车专业人才
高中数学不等式教学要点分析
高职院校“专业+”创新创业教育模式的构建研究
高职汽车机械基础课程改革与实践
高中地理教学中PBL教学模式应用刍议
高中化学课堂深度教学的实践与探索
高职院校内部控制存在的问题与对策分析
高职院校“双师型”教师队伍建设内涵及理论研究
高中物理实施问题驱动课堂的教学方式实践研究
高职院校环境艺术设计专业“课程思政”建设的教学探析——以《手绘表现技法》课程为例
高职院校商务英语专业教学标准制定与实施有效途径研究
高职院校电子商务专业学生工匠精神的培育
高职院校学生关键能力考核评价体系构建
高中课堂教学与学生创新思维的培养
高中体育教学中终身体育意识的培养策略探究
高职学生关键能力培养影响因素分析
高职护理专业化学教学改革的探索
高职体育分类教学模式研究
高中生物教学如何发挥学生的主观能动性
高中英语提高阅读教学效率方法之我见
高中语文课堂教学同步拓展阅读指导策略分析
高中物理教学中调动学生积极性的策略探析
高职学校文化自信心的现状分析及对策研究
高中英语阅读自主教学探究
高职双创教育背景下的《会展项目开发》课程重构
高中数学函数教学下如何渗透数学核心素养
高中英语课外阅读教学策略探讨
高职学院社会服务能力存在的问题分析——以G学院为例
高中生和谐人际关系的构建
高中地理分层走班教学的实践与建议
高中语文阅读教学框架构建
高粘弹改性沥青技术在钢桥面铺装上的应用探讨
高中学校绩效工资分配量化评价机制建设略谈
高职教育“1+X”校企合作培养模式分析
高中语文教学中学生反思性阅读能力的培养
高中化学教学中学生证据推理能力的培养
高职应用型土建类专业混凝土结构课程教学改革
高职计算机网络技术专业“工学结合”人才培养模式的探讨
高职电子信息类学生的校企合作模式研究
高职院校通识课教学内容与教学方法改革研究与实践
高职《个人理财》课程混合式教学的改革与实践
高中地理选择题的解题方法和技巧
高中数学课堂教学研究
高中政治课堂中培养学生思辨能力的探索
高中信息技术教学微课的应用探析
高中物理核心素养培养内容与方法探究
高中化学“糖类”的项目式教学——食物中的糖类在人体中的转化
高中化学实验室“三废”的处理措施
高中英语写作有效教学之多元策略探究
高质量企业新型学徒制人才培养模式的探究
高中生物教学中培养学生理性思维的途径
高中化学教学中学生创新能力的培养研究
高职院校就业服务视角下提升毕业生就业质量的思考
高中语文核心素养背景下的语言文字教学探讨
高中两个物理实验的教学及所引发的思考
高职院校体育教学中引入拓展训练的思考
高职士官信息安全与管理专业人才培养方案研究
高职商务英语专业实践教学标准构建探究
高职院校思政教育与就业教育的融合路径分析
高中语文课堂提问策略谈
高职院校专业建设与区域经济的协调发展探析
高中政治教学中培养学生核心素养的几种策略
高中开展体育社团活动的必要性探究
高中语文教学中的合作学习教学组织策略探讨
高职工业机器人专业发展存在的问题及处理对策
高职《客房服务与管理》课程项目化教学模式的构建
高中数学教学中核心素养的渗透
高中校园篮球裁判发展现状调查与分析
高职院校图书馆信息化建设路径探究
高职院校专业群课程体系构建的研究
高中语文学习任务群的课堂教学构建
高中语文教学中培养学生的精神力量
高职院校《网页特效设计》课程异步教学的实践与探索
高脂血症对大白鼠血液流变学影响的初探
高职大学生对无偿献血的认知现状及长效模式——以日照职业技术学院为例
高职体育教学中探究式教学方法的研究
高中语文应用微课教学探究
高职学生高等数学学习兴趣的探讨
高职院校学生会干部选拔问题探索
高中物理教学中培养学生精神力量的措施
高职院校内部治理现代化的理性认知与实现途径
高职院校环境类专业创新创业教育与专业教育融合的实践体系探索——以辽宁省职业技术学院为例
高职院校“金融会计”课程教学方法改革初探
高中信息技术教学中合作学习的有效性解析
高职院校护理系学生教育管理模式的创新研究
高中英语课程词汇教学问题的分析与解决策略探究
高职院校医养结合创新创业人才培养模式探索与实践
高职生消极心态心理解析及对策
高中语文教学中学生语文思维能力培养的策略探究
高中物理力学综合题解题技巧分析
高中语文教学中的传统文化渗透策略探究
高职酒店管理专业实践教学的应用模式与策略
高职院校青年教师思想政治教育的现状及对策
高中地理探究性教学策略研究
高中语文古诗词教学中融入中华传统文化的策略方法探究
高职供应链管理课程教学面临的问题及其对策——以广西交通职业技术学院为例
高职学前教育专业学生就业现状与对策探究
高中信息技术学科的创新优化措施分析
高职学生综合能力“三位一体”评价指标体系的构建
高中信息技术学科中核心素养的培养策略初探
高中英语阅读教学中学生核心素养的培养
高致病性禽流感的预防与控制
高职新能源先进材料课程 创新创业型项目化教学改革探讨——基于产教融合模式的视阈
高中地理教学中学生综合思维培养策略探究
高职院校辅导员角色压力、素质希望与心理健康关系实证研究
高中英语思维型阅读中思维导图的运用策略分析
高中化学实验探究式教学模式的构建与实施策略探究
高中英语概要写作中REPPC模式的应用思路分析
高中物理教学生活化的策略研究
高职院校“三保障四常态五结合”语言文字工作模式构建探讨——以广西国际商务职业技术学院为例
高中生物课堂教学评价的现状及策略探究
高职语文课堂教学现状与诊改策略——基于ISO 9000标准
高职高专英语教学中EGP与ESP融合教学探讨
高中英语阅读教学分层导引模式应用策略分析
高职文科专业顶石课程实践与思考——以南宁职业技术学院为例
高中体育性别差异的课堂教学策略分析
高职院校专业课“课程思政”的实施策略
高职电厂热能动力装置专业实践教学体系探讨——以广西电力职业技术学院为例
高职院校高素质“双师型”教师能力培养探讨
高中政治教学渗透立德树人理念的实践措施探究
高职计算机应用基础课程融入思政教育探讨
高中思想政治教学中的课堂导入策略分析
高职院校会计专业现代学徒制人才培养模式探讨——以广西电力职业技术学院为例
高职旅游管理专业现代学徒制人才培养模式
高职物业管理法律法规课程思政教学探讨
高中英文诗歌鉴赏学习活动观与教学实践研究
高职院校辅导员队伍现状及职业化建设方法研究
高职院校教师企业实践制度研究的重要性
高职产教融合的内涵、困境与路径研究——基于利益相关者视角
高职院校音乐欣赏课信息化教学模式的改革探究
高职韩语专业现状及对策分析
高中数学智慧课堂的构建措施探索
高职3D打印技术专业课程体系建设
高职院校公共美术教学与心理健康教育相关问题的思考
高中美术教学中学生创新能力提升策略
高职院校办学保障能力提升研究——以渤海船舶职业学院为例
高职院校校园文化建设和德育教育的融入研究
高职学生生命教育四向度统合模式及发展策略——以大连职业技术学院为例
高中教育:特色发展出新局
高职院校汽车文化课程中的“课程思政”浅探
高职院校众创空间建设的思考与实践
高职学前教育专业蒙台梭利课程教学实践与探索——以河南省某院校为例
高中生涯规划教育的实践探索
高职互联网金融专业“金课”式课程体系建设
高职院校加强海军定向培养士官文化育人的思考
高职院校“人力资源管理”课程思政的教学实践探索
高职计算机应用技术专业的困境与出路
高职积极型心理健康教育课程教学改革的思考
高职院校图书馆数字素养教育的有效途径分析
高职人工智能类专业人才需求调研
高职院校国际交流与合作创新研究
高职院校会计“名师工作室”教学模式实践分析
高中数学教学中学生抽象概括能力的培养研究
高中英语课堂运用电子白板的有效性探研
高中数学网络教学应注意的问题简析
高中生物启发式教学模式的构建探析
高职院校文化创意园平台建设及运行模式思考
高中语文教学目标的70年探索
高职院校解决职后人群策略性能力学习需求的实践
高中语文任务驱动型作文课堂教学模式探赜
高中古典诗歌教学中提高学生国学素养的途径和方法
高中政治教学中学生法治意识的培养策略分析
高中历史教学中“微课程”的有效应用研究
高中生物教学中渗透德育的策略探索
高质量落实教师培训标准须多方协同发力
高职物理教学中培养学生职业能力的方法研究
高职院校“单片机原理与应用”课程教学模式改革研究与实践
高中语文阅读教学有效性提升策略探究
高中文言文背诵技巧探究
高中英语基于“读写联结”的写作教学策略探究
高中物理教学优化策略研究
高职计算机教学中情感教育的运用探索
高职院校管理会计教学改革探析
高中思想政治课中的法治素养培育探究
高中英语教学中组织课外活动的探索
高中篮球教学的有效方法探析
高中生心理问题现状
高中生物教学中有效培养学生理性思维的尝试
高中物理教学中提升学生核心素养的策略
高中数学教学中学生解题能力的培养策略
高中体育教学中抗挫折心理教育研究
高中语文诗歌教学策略漫谈
高中化学教学中绿色化学思想的渗透策略
高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法
高职院校计算机网络技术课程教学提升方案
高职教师职业能力与酒店信息化卓越人才培养耦合效应研究
高中历史教学中历史思维能力培养策略探究
高职院校工科类专业课程思政教学效果调查与研究——以专业课程《汽车服务企业管理》为例
高中班主任实施德育教育工作的策略分析
高中英语教学中跨文化意识的培养路径
高中语文教学实施生活体验式教育之思考
高中物理研学旅行的实施策略分析
高中美术学科核心素养培育的实践与思考
高职服务礼仪教学中存在的问题与改进措施
高职数学教学中渗透中国传统文化的研究
高中统编思想政治教材整体认识与教学建议
高中语文教学中的合作学习组织策略刍议
高中生家庭教育中不易察觉的三大误区
高中统编语文教材使用研究:单元教学与学习任务群实施
高职院校辅导员谈心谈话工作实践分析
高中数学学习方法探讨
高中阶段家庭教育的目标研究
高职机械设计基础课程混合式教学案例研究
高职院校高等数学融入课程思政的实践研究——以第二个重要极限教学为例
高中体育课教学如何培养终身体育的意识和习惯
高职院校“党建带团建”工作模式的构建探索
高中体育教学中定向训练的意义及方法
高中生物学教学中学生理性思维能力的培养
高中数学教学中美育渗透的探究
高职院校“思政课程”与“课程思政”协同育人的实践探究
高职院校内部质量保证体系的构建——以渭南职业技术学院为例
高职院校信息素养教育模式调查研究
高职室内艺术专业校内产教融合生产性实训基地建设探究
高职院校体育专业课程设置与小学体育课程改革的对接
高中思想政治教学中发挥学生主体作用的举措
高职商科学生心理健康问题与课程思政建设分析
高职院校创新创业教育人才培养模式探索与实践——以湄洲湾职业技术学院为例
高中音乐教师走进中国琴乐的路径探讨——兼谈学科教师本体性知识的研修策略
高中生物教学中的易错字成因及对策分析
高职扩招新形势下教育改革的探析
高中统编历史教材编写特点及教学建议
高职院校学生就业创业问题及对策研究
高致病性猪蓝耳病诊断与防控
高职毕业生心理健康现状对就业的影响分析
高职院校声乐教学模式探究——音乐鉴赏
高职院校学生就业现状及就业对策研究
高职声乐教学引入传统音乐文化的研究
高中政治课堂学生自主学习能力的培养研究
高职涉外技能型人才培养模式研究——以武汉外语外事职业学院为例
高职音乐专业钢琴即兴伴奏能力的培养
高中生物教学中营养健康教育的渗透途径研究
高中数学教学中的探究性学习浅议
高职医学类院校大学英语“课程思政”实践途径探究
高中英语教学中渗透传统文化教育的实践研究
高中语文教学的反思与改革
高职院校会计实训室建设与管理探析
高职高专院校班主任工作简析
高中美术鉴赏教学与学生审美能力的培养
高中德育工作存在的“误区”及对策
高中地理教学中学生人地协调观念的培育
高职院校学生成绩管理现状及对策分析
高中美术教学中学生创新能力的培养探析
高职高专师范生技能训练中经验学习圈理论的应用——以课后作业设计技能训练为例
高职高专涉外会计理论与实务课程教学优化探讨
高职物流专业学生自主学习状况调查与分析
高中物理演示实验中创新思维培养策略探究
高中语文教学中构建引导型课堂的策略探讨
高职学生就业能力培养策略研究
高职计算机应用基础课程中数字化教学资源的应用
高职院校智能财税人才培养策略探讨
高职院校数字制造技术专业性公共实训基地建设与研究
高中体育教学中因材施教模式的有效实施研究
高职院校旅游管理专业课程思政的应用——以《模拟导游》为例
高职院校二级教学部门行政管理存在的问题及对策
高中数学教学中问题导向学法的应用研究
高中语文阅读教学中的价值观培养策略
高职院校建档立卡贫困生“6+1”就业创业能力培养模式研究与实践——以广西职业技术学院为例
高中生物教学中合作学习策略的探析
高职思想政治教育中融入工匠精神培养探讨
高中体育教学中的德育渗透策略研究
高中思想政治课如何渗透心理健康教育
高职税法与纳税实务课程教学中融入诚信教育的探讨
高中音乐鉴赏教学现状及对策研究
高职院校推动现代学徒制、产教融合的路径研究
高中物理解题中数学知识应用的误区和对策
高职院校学生顶岗实习质量监控体系研究
高中物理实验校本课程的开发和实施
高职院校创新创业教育师资队伍建设的问题与路径
高中化学教学中学生阅读障碍的原因与对策研究
高中语文课堂教学导入方法刍论
高职学生体质健康测试中存在的问题及对策分析
高职院校专业课课程思政探讨——以《办公软件》课程为例
高中英语任务型写作教学探究
高中教师心理健康与调适
高中数学教学中创新教育的实施分析
高职会计专业产教融合人才培养模式研究
高职园林专业“一体两翼三结合”模式的创新研究
高职院校思想政治教育人文关怀问题研究
高职院校学校运动队“体育育人”探讨
高中数学教学中信息技术与数学学科的整合应用
高中数学高效课堂构建策略探析
高中学生综合素质评价与生涯规划教育的整合策略
高职院校预算绩效管理问题探析
高中化学教学中学生环保意识的强化研究
高职院校试点现代学徒制的现状及对策——以市场营销类专业为例
高职院校开放式实训室运行现状调查研究——以北海职业学院艺术类专业为例
高职院校思想政治理论课讲好中国故事对策探讨
高职汽车检测与维修专业教学中信息技术的应用
高中班主任德育艺术管理
高职生同情心年级差异分析
高职院校专业群课程体系重构的理路解析
高质量提案要在“准”字上下功夫
高中生自我教育引导的实践探索
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径
高中数学教学中融入财经知识探析
高中政治学科核心素养的培养
高职学生良好学习习惯培养的策略研究
高中语文群文阅读教学策略探究
高职院校中医类别课程思政的实践与研究
高职院校美术欣赏课程的实践与探讨
高中化学复习课中信息技术教学策略探析
高中教师队伍建设与管理研究
高职院校课程质量保障体系的构成和实践
高职院校学前教育专业音乐课堂与信息技术的融合研究
高职舞蹈鉴赏课程教学方法改革策略研究
高中英语“教学评一致性”的实践分析
高中数学微课制作及微课在教学中的应用
高职院校档案信息化管理的问题与对策研究
高职卓越人才培养:理念与载体
高中化学反应原理教学中存在的问题及解决对策研究
高中英语任务教学法在阅读中的应用
高职院校教师专业发展的现状及路径研究
高中诗词欣赏五步教学法
高中语文学习任务群教学有效性提高策略
高中数学课堂极课大数据分析技术的应用路径
高中地理教学中渗透环境教育的研究
高职师范院校创新创业教育的现实困境及途径选择
高职院校学生党建工作进网络的有效对策
高中语文教育中传统文化的渗透策略研究
高子伯 治本在人
高职院校学生社团培养“工匠精神”策略研究
高中语文核心素养下学生阅读能力的培养路径
高职院校英语专业学生英语课堂焦虑现状研究
高职学前教育专业“课岗融合”的改革研究
高职院校小学教育专业教育实习评价体系研究——以闽江师范高等专科学校小学教育专业为例
高职院校开展“招生招工一体化”的探索与实践
高中音乐课堂多元化发展探究
高中生物实验课教学效果探究——“DNA粗提取与鉴定”实验教学
高中历史教学中“史料实证”核心素养的培养探究
高中音乐教学中深化民族音乐教学研究
高职建筑装饰CAD课程翻转课堂教学模式探究
高中物理巩固性习题的处理方式策略性研究
高职院校混合式教学现状调查与研究
高中语文教学中培养学生语文思维的方法研究
高职“建筑力学”课程教学现状分析
高职院校会计专业学生专升本情况调查与困境分析——基于川北幼儿师范高等专科学校的数据调研
高中班主任德育工作策略研究
高职院校《建筑工程计量与计价》课程建设的实践与探索
高职在线课程融合教学设计途径研究
高支模施工技术在建筑工程施工中的运用研究
高职院校舞蹈互动式教学模式探析
高中物理实验教学的创新与思考
高职会计专业学生职业道德教育创新研究
高职教育高质量发展的必然、准则与推进策略
高中历史课时教学目标的编制与落实——以《统一多民族国家的捍卫者康熙帝》为例
高职仪器分析混合式教学模式构建——以小规模限制性在线课程为例
高中物理观念的教学价值及培养方法
高职高专《舞蹈鉴赏》教学实践研究
高中英语课堂中教师支架构建个案研究
高职英语词汇教学的策略与方法初探
高职院校大学生劳动教育长效机制的构建
高职院校“双带头人”培育工程困境与路径创新研究
高职院校预算业务内部控制的分析
高职院校商务礼仪课程教学建设对学生职业素养发展的探讨
高职口腔医学技术课程标准建设——《口腔固定修复工艺技术》为例
高职旅游管理渗透文旅融合思路的策略
高中数学中德育因素的挖掘策略刍议
高职院校科技社会服务能力实证研究
高中物理教学中学生核心素养的培养策略
高职院校现代学徒制构建与探索——以热能发电类专业为例
高职机械类教师实践能力提升在岗位中的应用影响研究
高中学生职业规划学科与音乐学科的渗透策略研究
高职院校创新创业型人才培养模式与途径研究
高职院校如何从自身出发提升社会认可度
高职院校大学生学业拖延的成因分析及应对策略
高中语文群文阅读的价值及教学策略研究
高中英语教学中德育渗透的方法
高中班主任工作的实践与探索
高中英语学困生成因分析及转化策略
高职院校理论教育与就业实践一体化教学模式的研究
高职院校土建类专业实践教学信息化探究
高中劳动课程与综合实践活动课程整合实施策略
高职乘务专业学生职业核心能力的分析研究
高职院校学前教育专业学生在科学教育领域存在的问题及对策
高中生物学重要概念教学设计例谈——以“表观遗传”教学设计为例
高职院校“双师创新型”教师创新素质ITEL模型构建与路径研究
高职学生人格特质与主观幸福感的关系研究:危机处理方式的中介作用
高职教育融合美育精神的路径与策略
高中劳动教育实施途径——以南宁三中为例
高中化学综合实践活动课的探索
高职院校退役士兵学历继续教育研究
高职院校实训基地的建设与运营研究
高职院校教师思想政治素质提升路径研究
高中英语词汇多模态隐喻教学实证研究
高职语文融入劳动教育的路径探究
高职空乘专业实施“课程思政”教学改革的实践与探索
高职陶瓷特色专业高质量发展路径研究
高职专业技术教育中融入生态文化教育研究——以化工专业为例
高职思政课实践教学与专业实训融合研究与实践
高职物流管理专业与创新创业教育融合的实践教学研究
高职院校就业指导工作状况与效能分析
高中化学教学中应用过程性评价的实践研究
高职学前教育专业全程化实践教学体系构建探讨
高职数学课程进行课程思政教育的路径探析
高中英语教学课堂构建互动教学模式的策略
高中思政课培育学生政治认同素养的现状与策略
高职英语混合式教学中师生角色分析
高职院校毕业设计与技能抽考和技能大赛结合施行
高职院校二级院系绩效分配实证研究
高职医学生负性自动思维影响因素探析
高职院校“2+1”模式下学生干部管理工作探析
高职院校体育健美操分组教学方法的运用探索
高职院校学历教育与技能培训的有机结合
高中语文拓展型课程中开展经典诵读的策略
高职院校公共基础课创意法教育教学研究
高职院校市场营销专业教学改革策略分析与就业规划研究
高中语文深度阅读教学策略探讨
高中语文教学中的中国传统文化教学策略
高职院校概论课“两个课堂”建设探析
高中语文课堂教学评价语言的巧妙运用分析
高职供电服务专业人才需求现状及其培养对策研究
高中音乐教学中学生思维灵活性的培养路径研究
高职学生网络课程学习现状与对策摭探
高职院校生理学课堂结合思政教育的育人途径
高职院校音乐教育中社会主义核心价值观的培育和践行
高中物理线上课堂探索与实践——以“电磁感应及其应用”为例
高职院校辅导员德育工作方向性探究
高中数学后进生的转化策略探赜
高中生物课堂教学中信息技术的合理应用
高中美术鉴赏教学中有效情境创设探究
高中生物教学中“三生教育”理念的渗透探究
高中语文作文教学中的思维导图方法的运用
高中英语读写一体化教学实践——以人教课标版必修3 Unit 5“真北方”之旅为例
高中数学教学中培养学生创新思维的措施分析
高中英语阅读教学中的概要写作探索
高职院校市场营销专业创新创业体系建设
高职院校创新创业价值观培养途径的研究
高职酒店专业顶岗实习问题分析及对策研究
高职音乐教育中钢琴教学模式与方法探讨
高职院校思政课教学中应处理好的几个关系
高中班主任的柔性管理措施研究
高职院校物理课程中开展课程思政的探索
高职酒店管理专业现代学徒制模式探究与策略
高职院校康复治疗技术专业校企合作中“岗位互换”模式的探讨与实践
高职扩招对农村劳动力“二次转移”促进作用分析
高中生名著阅读需有效引导
高职环境艺术专业项目化教学模式的探究
高职院校美育教育路径的探索与创新探讨
高职院校党支部组织力现状分析与提升对策
高职院校学生党员发展质量分析与综合评价体系的构建
高职科研育人困惑与对策研究
高中语文文学名著阅读教学中的审美教育
高中语文批判性阅读教学策略研究
高中英语听力教学存在的问题与对策研究
高职技术技能人才工匠精神培养路径研究
高中语文阅读与写作互动教学研究
高中“家”式班级的建构模式探析
高中学生社团美育实施的现状及改善策略——以常州市金坛区金沙高级中学为例
高职学前教育艺术课堂中创意儿童音乐剧的实践
高中历史核心素养之家国情怀的过程性培养策略
高中地理翻转课堂的有效搭建
高职英语翻译教学中的文化因素探究
高职社交礼仪课程思政教育刍议
高职护生母婴护理教学中行动导向教学模式的应用
高职艺术设计专业个性化人才培养探究——以常州纺织服装职业技术学院为例
高中生文化传承与理解素养的培育研究——以课文《荆轲刺秦王》为例
高中班主任教学管理工作中的三大原则
高中历史教学中如何利用地方史资源培养家国情怀素养
高中物理教学中生态文明教育的渗透路径研究
高中班级管理随感
高中英语教学融入传统文化的价值与路径探究
高中语文教学中进行传统文化教育的重要性
高中生物实验教学刍议
高中英语教学中情境教学的运用探索
高中田径教学训练中运动损伤的预防和应急处理
高中地理线上教学现状调研
高中思想品德教学中非智力因素培养策略
高中思想政治课议题式教学模式的构建策略研究
高职院校人才队伍建设的研究与实践
高职院校大学生创新创业孵化体系构建研究
高中数学核心素养在课堂中探究式教学的研究
高中思想政治课“主题—议题”一体化教学建构策略——以“世界文化的多样性”一课为例