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高职院校加强职业素养教育的问题与对策
高职护理类专业学生职业核心素养的探索与实践
高职院校职业道德教育存在问题及对策研究
高中英语高效课堂管理存在的问题及其对策研究
高中生语文学科核心素养的培养途径研究
高中生物新教材的教学方法探究
高中数学核心素养培育途径之我见——以数学抽象为例
高中政治教学中微课教学模式运用探究
高职院校休闲体育人才培养模式的建构与实践——以浙江横店影视职业学院为例
高中数学考试命题中的改题方法
高中数学概念教学研究对策
高中思想政治课堂中情境式教学的实践探索——以“使市场在资源配置中起决定性作用”一课为例
高中数学课堂“五步教学模式”的有效性研究
高中体育教师职业倦怠的成因及对策
高中数学教学中数形结合思想的应用现状及策略研究
高中英语教学中评价机制的现状及改进方式
高中语文任务型教学实施途径初探
高中增值评价的探索与实践——以包头市高中增值评价为例
高中数学教学方式中的模型思想
高职基础课程改革下数学作业有效性分析
高中数学教学中示错教学的有效性
高中生“生涯圆梦计划”实践探索——以上海市奉贤区致远高级中学为例
高中数学教学中错题资源的开发利用
高中生团体心理辅导在心理社团中的应用
高中数学教学中培养学生解题能力的途径
高职院校戏曲鉴赏课程教学现状及解决措施
高中生数学焦虑的现状调查与策略研究——以兰州市某高中为例
高中数学课堂中合作学习实施策略研究
高中数学课堂实施互动教学的对策分析
高中生数学抽象素养培养的实践研究——基于导数教学的思考
高中数学教学中提高学生问题发现与解决能力的策略
高中油画风景写生教学研究
高中历史教学中学生的人文素养培养
高职英语教学资源库建设与研究
高职体育学习中实施专项选项课堂的原则
高职体育选项课实践探索及对策研究——以宁夏工商职业技术学院为例
高中数学教学中培养学生自主学习能力的探究
高中一年级 第2试
高中数学教学中问题导学策略的应用
高中数学教学效率的提升方法
高中数学学习中笔记的常见问题及改进策略
高职高专英语专业听力教学的课堂设计及实施
高中数学数列教学设计的实践
高职英语教学中的课程思政教育浅探
高中英语单元教学评价的探索——以词汇教学评价为例
高职数学建模培训与竞赛的探索和研究
高职水产养殖创新人才培养的校企合作实践——以江苏农牧科技职业学院“水产饲料与营养特训营”为例
高职数学课堂教学中有效提问设计的思考研究
高中美术教学中学生审美能力的培养
高职合唱指挥课程创新化慕课台系统的搭建
高中艺术教学适时引入流行音乐的价值与策略
高中化学演示实验创新设计
高职机电专业教学改革助推农业装备制造业发展探究
高职英语课程思政的实施途径探索
高中游泳专项化教学蛙泳不同腿部技术对蛙泳教学效果影响初探
高职英语在线教学探索与思考
高职邮轮英语新形态教材开发建设
高中英语课堂基于文本语言特点分析的“以读促写”探索——以How to write a descriptive paragraph写作课为例
高中数学解题教学中分类讨论思想的培养思路浅述
高中英语教学中运用学生主体性学习策略探究
高职院校学生英语应用能力培养研究——基于2022年冬奥会英语人才的需求分析
高职英语线上线下混合式教学模式的设计与实施探究
高中物理教学中的方程思想
高中化学常见元素及其化合物解题技巧的探析
高职院校思想政治教育和道德素养教育的融合
高职英语线上教学的困境与应对
高职院校学生社团活动实施课程思政探究
高职院校数字出版专业人才能力层次结构探究
高职数据库技术课程教学改革与实践
高中信息技术课堂与学生反思性学习能力
高职计算机基础教学中的德育渗透研究
高中数学高效课堂构建中问题情境的创设与运用
高职院校服务乡村振兴战略的可行性及其必要性分析
高中数学应用题解题教学策略及学生学习技巧研究
高中美术鉴赏课教学策略探析
高中数学概念教学中的相应情景创设浅谈
高中地理教学中的学法指导
高中数学直觉思维培养的案例分析
高中体育“篮球——持球交叉步突破”教学案例
高职考试排列组合应用问题常见分类及解题技巧
高中数学圆锥曲线解题技巧研究
高中英语写作教学中跨文化意识的培养
高中物理解题的常用技巧分析
高中生物理核心素养培养的有效对策
高中物理力学学习中数学方法的应用
高中语文微写作教学的现状与对策研究
高中数学教学中培养学生自主学习能力
高中数学课堂教学中培养学生自主、合作、探究学习能力的策略
高职院校高等数学课堂教学中互联网信息技术的运用
高职院校《工业机器人操作与编程》线上课程教学浅论
高职院校人才培养方案状态数据采集与管理存在问题探析
高中生物教学中学生社会责任素养的培育
高职院校“1+X”制度实施面临的困境与对策
高中数学教学中渗透数学哲学的一些思考
高中生独立思考能力的培养
高中数学教学应强化学生对于公式与定理的理解研究
高职学前教育专业学生顶岗实习满意度调查
高中数学教学中如何开展学生自主学习
高职计算机教育中计算机实际操作能力的培养探析
高中数学高效课堂的构建意义及强化途径
高职院校学生党员发展工作问题探究
高职院校辅导员的心理问题探析
高中美术欣赏课关注“图像识读”能力培养——以“立体主义画家勃拉克和毕加索作品赏析”公开课为例
高中化学中培养学生“宏观辨识与微观探析”能力的探究
高中数学翻转课堂中学习活动的研究
高中教师的教学学术既是教之术更是学之术
高中物理教学中问题情境创设的实践
高中数学教学中创新思维的培养
高中数学“生命课堂”的构建研究——以“对数”教学设计为例
高中英语阅读理解的解题策略指导
高职院校体育排球训练中虚拟现实技术的应用
高中生物教学中的表现性评价研究
高职院校羽毛球课程线上与线下混合模式的可行性研究
高中数学教学中基于自主学习的导学案优化研究
高职思想政治理论课教学吸引力提升策略
高职院校运动队训练方法及手段的创新
高职诗歌课堂教学研究——以《相信未来》为例
高职建筑法规课程教学改革
高中数学概念教学及提升实效的策略
高中语文作文教学中渗透生活化元素的策略研究
高中数学教学培养学生数学建模素养浅析
高职院校思想政治理论课亲和力、针对性和获得感初探
高中数学学习中应用意识与思维能力的养成
高职计算机应用基础“金课”建设探索实践
高中信息技术与课堂教学整合探索的研究
高中体育篮球课堂学生竞争意识的培养策略
高中数学中导数问题的学习研究——以广西北海为例
高中数学生活化教学调动学生积极性的策略初探
高职数学教学面临的窘境与出路探讨
高职物理教学中工匠精神的培养研究
高中物理教学中的趣味物理实验运用研究
高中数学开放性试题的命题实践与思考
高中数学中的定点问题及教学思考
高中校园足球专项耐力训练论述
高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法研究
高质量发展背景下西部文化旅游产业升级的必要性探析
高中政治教学中生活化理念的应用
高职体育课程中探究式学习方法的实践探究
高中哲学课堂教学的有效性探究
高中数学教学中学生解题能力的培养
高职院校校办企业运营现状与管理创新
高中数学教学中加强学生反思能力培养
高中数学趣味教学的误区及对应措施探讨
高中数学的三角函数学习原则与策略分析
高中物理教学中培养学生核心素养的教学策略
高职课程发展性评价的实践与思考
高职教师优课优酬激励机制的探讨——以某高职院校为例
高中物理核心素养的内涵与培养途径探究
高中地理“对分课堂”教学模式的探究
高职院校“基础会计”课程线上教学的现状及创新路径
高职英语多元互动式课堂教学设计研究
高中英语学科核心素养培养的问题及其对策探究
高中语文教学中传统文化的融入途径分析
高职院校音乐课堂欣赏钢琴音乐技巧初探
高中英语教学中的学习策略培养——以意群阅读策略为例
高中英语情景化教学研究
高中英语概要写作教学策略研究
高中数学教学中的“问题”设计
高中英语教学中通过思维导图活动,突破英语阅读理解——基于英语学习活动观的高中英语阅读教学研究
高职院校产教融合人才培养机制创新研究
高中英语学习共同体与网课的有效结合——以一堂优质线上阅读公开课为例
高中英语语法教学策略研究
高中田径训练中趣味竞争法的运用策略
高职院校充分发挥党组织作用和党员先锋模范作用 打赢新冠肺炎疫情防控阻击战
高中英语自主阅读之主题拓展阅读教学模式探究——以Volunteering And Its Surprising Benefits一课为例
高职数据库原理与应用课程教学改革的探讨
高中校园足球俱乐部的实践与研究
高职输配电线路课程教学改进的探究
高中英语教学中如何探究文化知识——以人教版高中英语必修三Unit1 Festivals around the world阅读课堂活动为例
高中化学“微项目任务式课堂教学模式”教学探索——揭开“汽车喝酒”和“人喝酒”的小秘密
高中信息课堂技术高效课堂教学策略探讨
高中英语教学中学生创新思维能力的培养策略研究
高中英语读后续写教学中写作支架的有效搭建
高中信息技术教学中问题情境创设的实践策略探究
高中化学教学中化学平衡原理的巧妙应用
高中英语教材中英译中文古诗的探究
高中生性健康知识认知现状及教育对策
高中物理合作学习课堂教学策略分析
高中生家庭教育中价值观的重要性
高中英语教学中学生创新思维能力的培养建议
高中生物教学中实施德育教育的方法分析
高质量建设国家级临空经济示范区成都双流
高中英语阅读教学创设适恰情境课例研究
高职院校虚拟仿真实训资源的开发与应用
高职院校中小企业创业与经营专业建设研究
高职院校互联网金融专业教学改革研究——以湖南邮电职业技术学院为例
高中英语写作教学中的问题及对策
高中化学实验室高效管理模式初探——以陕西省西咸新区秦汉中学为例
高质量城镇化需要关注三个差距
高职英语口语技能大赛备赛模式研究
高中英语阅读教学中学生批判性思维的培养研究
高中生英汉翻译能力的培养策略研究
高职公共英语教学模式现状及对策分析——以某职业技术学院为例
高职院校班级团支部与班委会的建设要点研究与实践
高中英语教学中PBL教学模式的应用探讨
高中化学实验教学创新优化策略探究
高中生物教学中环境教育的渗透策略
高中数学运算能力培养策略研究
高中化学实验教学中科学素养的培养途径研究
高中化学教学中学生探究能力的培养
高中数学构造法的解题策略
高中物理教学中问题探究能力的培养
高中化学核心素养建构视角探微
高中化学教学中实施课程改革的方法解读
高中电化学“膜”型解题策略研究
高中化学课堂教学中促进学生参与评价的策略
高中遗传题的解题思路和方法
高中物理模型教学法的实践探究
高中生物概念有效教学中的三个“强化”
高中数学教学中解题能力的培养
高中化学课堂教学的情境创设
高中数学教学中要融入价值观教育
高中化学实验教学有效展开模式研究
高中化学教学中学生思维能力的培养途径探索
高中数学错题教学的有效策略
高中物理图像应用教学探究
高职工程造价专业实践教学体系的构建
高职院校学生合唱排练中声音的训练策略探究
高中数学函数知识多样化教学模式研究
高中数学解析几何综合应用解题策略
高中历史课堂借助历史故事学习再思考
高中物理合作学习课堂教学策略
高职院校体育教学与课程思政融合的探索与实践
高中数学教学中分层异步教学法的实施
高中物理实验教学视域下创新思维的生成路径
高中语文古诗文鉴赏指导方法探微
高中生物实验教学的理性思维培养
高职经管类学生专业课学习策略调查与分析
高中数学数列问题教学策略探究
高职专业建设对接地方产业发展的探索与实践——以我校影视编导专业为例
高职教育服务南阳经济转型升级必要性分析
高职院校学生职业关键能力与职业精神的培养——以旅游管理专业学生为例
高职院校实训基地安全保障体系建设研究
高中英语写作个性化教学策略探究
高中语文整本书阅读教学的优势及方法指导
高中地理教学中如何发挥学生主体作用
高中政治课社会主义核心价值观教学实践探究
高职生网络自主学习中的问题与分析
高中音乐教学改革的必要性及改革路径分析
高中生化学计算思维培养途径探讨
高中语文的工具性与人文性融合策略
高职茶艺与茶叶营销专业人才需求探究
高职学生对英语信息化教学的态度研究
高职专业课教师有效开展线上教学的策略——基于“一村多名大学生计划”学员的学习现状
高职院校体育教学中开展课程思政教育的策略
高职院校音乐教育中德育功能的开发应用
高中田径短跑特长生爆发力训练方法的研究
高中体育教学中强化体能训练的路径探讨
高中学生体育核心素养培养的几点思考
高职英语教学方法改革探究
高中体育田径教学中如何贯穿素质教育
高中体育考生原地推铅球训练研究
高中体育有效实施短跑训练的具体策略
高中地理教学中学生核心素养培养方法探究
高职教育专业评价指标体系的构建
高职护生班主任工作的优化策略
高中历史课堂运用影像史料提升教学效果的实践研究——以《辛亥革命》一课为例
高职学校体育教师教学专业化的原生态回归
高职畜牧兽医专业养禽与禽病防治课程教学改革与实践
高中物理教学中实施自主学习的探究
高职院校心理健康课程融入“课程思政”路径研究——以成都农业科技职业学院为例
高中数学微课资源需求调查报告
高职体育教学中德育渗透的探究
高中业余短跑运动员周期训练计划的实效性研究
高中背越式跳高“背弓”练习方法研究
高职体育教学中探究式教学方法的实践分析
高中化学教学中微课的应用
高中数学课堂教学中信息技术的多元化应用
高中英语绘本读后续写教学初探——以英语绘本Oh,What a mess为例
高中物理教学中渗透核心素养培养
高职思想政治教育中理性爱国主义教育的实施
高职院校体育教师专业化发展的问题与策略
高职教育参与社区教育保障机制刍议
高中物理教学中利用模型建构培养学生思维能力的策略
高职烹饪专业实训教学研究现状的综述
高中语文学业质量水平体系的构建与应用
高职学生媒介素养现状数据分析——以恩施职业技术学院为例
高中生物实验教学考核方案设计
高中数学学困生产生的原因分析及转化策略
高职视唱练耳小组化教学互动式教学法实践研究
高职高专开设跳绳公共体育课的影响因素研究——以黔南幼专为例
高职大学英语课堂沉默现象分析及对策
高中古文批判性阅读的教学策略分析
高职应用文写作线上教学实践研究
高职院校线上线下混合式教学研究
高职新能源汽车专业人才培养初探
高中数学教学中学生创造性思维的培养策略研究
高职院校创新创业教育现状分析与对策
高中英语教学生活化模式构建探究
高致病性猪蓝耳病的主要临床症状
高中数学教学策略
高职酒店管理专业现代学徒制的探索和实践
高职垃圾分类“共享、共建、共治”社会治理模式研究
高职院校少数民族学生管理工作的难点与策略
高中生物核心素养教学策略探究
高职院校财经商贸类专业群建设研究
高中英语阅读教学中评判性思维能力培养策略
高职院校学生“半军事化”管理研究——以西安铁路职业技术学院为例
高中通用技术课程教学设计中应用项目式教学的运用探究
高职院校艺术设计专业实践能力培养与教学模式探究
高中生态文明教育的意义及实施路径探索
高职院校财务预算管理策略分析
高职声乐教学中多种唱法的共融与科学运用策略探讨
高职院校学生管理的艺术探究
高中英语教学中学生自主学习能力的培养策略
高中数学教科书中“集合”的内容分析——基于四个维度
高中历史教学中学习兴趣的培养策略
高中英语教学中情境教学法的应用
高职教育与区域战略新兴产业协同发展途径研究
高中学校财务管理信息化建设探究
高职建筑工程技术专业现代学徒制实训项目开发研究
高职院校师生职业素养共同提升的探索与实践
高中语文教学中培养学生语文思维的策略
高中家校共育的对策和实践——以南京市栖霞中学为例
高中语文课堂教学有效性提升的策略研究
高职五年一贯制体育与健康课改革
高中政治教学中学生思维能力的培养
高职旅游公共关系学立体化教材建设的实践与思考
高中生物有效教学策略探究
高中思想政治教育中情感教学法的应用策略
高中思政学科融创设计的实施路径——以“一带一路”单元教学的融创设计为例
高中音乐教学中存在的问题与对策探究
高质量开展新时代优秀运动员思想政治教育
高中班主任班级管理贵在协调
高中数学“学困生”成因及转化策略的探究
高中政治课堂有效开展生活化教学的策略与方法分析
高中生物科学史教学中学生探究能力的培养
高中生物课堂对核心素养“生命观念”的培养
高中小说多元阅读教学方法研究
高中生物课堂的生活化实践研究
高中化学实验操作考试PT A量表评价
高中体育教学的多元化教学模式研究
高中音乐教学在新课程标准下的教学思考
高中数学探究式教学法的应用
高中数学核心素养的内涵及教育价值
高职英语教学中思想政治教育的渗透
高中班级管理柔性化改革策略研究
高职院校实现毕业生高质量就业的举措——以宁波城市职业技术学院为例
高职院校“双师型”教师专业发展的路径
高中艺术特长生心理问题成因及辅导策略
高中英语词汇学习困难的原因及对策
高职智能制造专业群深入产教融合教学实践
高中古诗词鉴赏教学有效性实施的策略
高中体育特长生的选拔与训练策略
高职院校计算机网络专业实践教学改革
高职“草坪建植与养护”课程教学改革探析
高中化学生活化教学模式探析
高中化学教学中合作学习的有效性研究
高中文言文古代文化常识教学研究
高中生古诗词鉴赏能力培养与提升策略例谈
高中政治生活化教学的基本策略
高中地理真实教学情境创设探讨
高中化学实验中绿色化学理念的巧妙渗透
高中化学微课设计与教学的实践研究
高职学前教育钢琴即兴伴奏教学的实践分析
高中数学教师反思教学的思考
高中生社会责任感培养对策研究
高中体育健美操教学自主性学习的方法
高职院校教师激励管理浅探
高职英语教学中的学生信息素养培养
高中男生引体向上教学步骤研究
高职院校学生顶岗实习质量管理问题现状探究
高中生运动负荷调整方法
高职院校会计专业学生职业道德体验式教育模式研究
高职院校学生书面表达中主语使用不当的偏误分析
高中化学课堂教学中师生互动模式分析
高职英语教学中的母语文化建构研究
高中体育教学思路与方法创新研究
高职高专院校党校建设调查分析——以宁波市高职高专院校党校建设为例
高中材料作文的命题和审题的探讨与研究
高中体育模块选项教学存在的问题及对策
高职院校学生职业素质的培养
高中信息技术中的人工智能模块教学思考
高职院校学前教育专业幼儿歌曲即兴弹唱课程改革浅探
高职学前教育专业思想政治课程实践研究
高中男子篮球运动中非触球手的运用分析
高职体育课程表现性评价的开发—基于“工学结合”模式
高职学前教育课岗证融通:内涵、价值与路径
高转苷活性乳糖酶快速筛选方法的建立与初步应用
高中思想政治课堂教学有效策略探索
高中生物教学的有效途径探讨
高职考复习中数学建模题的解题策略
高中新学期68元高考突破套装 三步解完高中数理化难题!
高中数学教学中学生创新能力的培养策略
高中地理课堂教学有效性的策略研究
高中排球训练中软硬结合的训练思考
高中古诗词群文阅读教学策略探究
高中政治教学中学生核心素养培养途径
高职体育教学中学生体育素养和职业能力培养分析
高职学生英语核心素养现状及培养途径探析
高职英语教学中跨文化交际能力培养
高中政治课堂教学中时政资源的开发与利用
高职学生体育消费及运动特点研究
高中数学解三角形问题的策略分析
高中生积极情绪的心理教育及干预分析
高中物理教学中创新能力的培养分析
高中英语阅读课德育功能的实践路径
高中语文核心素养与课堂教学方法研究
高职音乐表演专业器乐(键盘)方向视唱练耳课堂教学改革实践
高中化学的问题串教学策略探究
高职学生计算机绘图应用能力培养的研究
高职学前教育儿歌演唱教学中声乐技巧的应用研究
高职高专业余田径训练中运动损伤情况的探索与研究
高职院校体育课开设民族传统体育项目的可行性分析
高中体育竞赛对校园文化的影响
高中语文问题引导教学法的实际应用与研究
高中生物自主学习能力的提升策略分析
高职院校学生身体素质呈下降趋势的原因及分析——以四川信息职业技术学院为例
高中生物教学中差异教学策略的应用
高中英语阅读教学分层导引模式研究
高中英语教学中实现合作教学的策略
高职篮球运动对大学生身心健康的影响与价值
高职院校英语教学管理的策略与建议
高中英语读写结合对提升学生写作能力的研究
高中英语核心素养中培养语言能力途径分析
高中英语分层作业方法探究
高中英语课堂导入策略探析
高职计算机动漫专业VR教学机制研究
高中英语LICC听评课模式之我见
高中英语教学中深层阅读能力的培养探讨
高中政治实施议题式教学的方法研究以喻代议形象说理
高职篮球训练的理念与方式研究
高中政治教学中渗透科学精神核心素养路径初探
高职院校电子商务专业学生职业能力存在的问题及原因探析
高职院校疫情期间体育线上课堂的实施与思考
高职英语教学中学生翻译能力的培养策略分析
高中化学教学中培养学生批判思维的策略
高职师范院校学前教育专业“实训”课程体系运行效果研究——以辽宁省某师范高等专科学校为例
高中数学课堂中三角函数的教学反思
高职程序设计课程教学现状研究
高职院校新能源汽车专业教学能力提升对策研究
高中英语阅读教学中批判性思维能力的培养分析
高职国贸专业商务英语课程教学知识点分析及设计
高职艺术设计专业三大构成课程的教学改革研究
高质量发展
高中体育学科分层教学模式的构建分析
高脂血症骨折患者发生下肢深静脉栓塞的危险因素分析
高中数学课程中深度学习模式的实施研究——以“直线与平面垂直的判断”为例
高职院校英语课程教学诊断与改进实践应用与研究——以克拉玛依职业技术学院为例
高中语文“三分”梯级式阅读教学实践简说
高职专业课堂思政教育的思考与实践
高职院校文秘专业云课堂教学研究——以秘书礼仪实践课为例
高中英语课堂问题设计及学生思维品质的培养
高中生物实验教学的现状调查与对策研究
高职钢琴专业课程教学改革的实践与研究
高职高专创新创业教育现状与改进措施
高职院校艺术素养教育中传承民族文化的思与行
高职数控实训教学现状及对策
高中语文阅读教学中德育的渗透策略
高中英语单元教学的实践与思考
高中物理教学策略研究
高职汽车检测与维修专业教学改革实践分析
高中英语阅读教学中思辨能力的培养
高职汽车电器构造与检修课程项目化设计探讨
高中音乐鉴赏教学课堂导入措施探讨
高职扩招背景下高职院校的应对策略与具体实践——以中山职业技术学院为例
高职院校少数民族学生汉语现状与反思
高中英语教学中文化品格培养的方法
高中生物课堂教学策略研究
高中思想政治课堂开展时政教育的策略研究
高职英语口语技能大赛对高职英语教学的作用及融合策略
高职院校思想政治教学的创新方法探究
高职院校产教融合现状及建议
高中生英语文化品格提升方法探析
高职高专院校精品线下开放课程建设的策略——以“临床检验基础”课程为例
高中思想政治课堂教学语言感染力提升的对策
高中英语词汇教学中存在的问题与对策
高职林业专业人才培养和教学改革研究
高中语文教学中写作技巧的培养
高中思想政治教学生活化实践研究
高中语文文言文教学培养学生学习兴趣的策略分析
高中体育篮球训练的特点与教学方法
高职院校中华优秀传统文化教育现状分析
高中历史复习中思维导图的有效应用
高中体育田径教学的思考与实践
高中英语阅读教学中核心素养渗透路径研究
高职英语教学存在的问题及对策研究
高职院校学困生PRETCO-A考试分析及解题技巧研究——以湖南都市职业学院为例
高中英语写作教学的现状及对策分析
高中体育课堂中定向运动训练实践与研究
高中阶段合唱教学现状分析
高职传统文化经典导读的实践探讨
高职院校中华优秀传统文化课程体系的建设
高中数学思维导图(2020版)
高中历史教学中渗透家国情怀路径探析
高职C语言循环结构教学设计与实践
高中生良好行为习惯的培养
高职院校中农村籍贫困大学生就业焦虑的影响因素及其对策
高职院校学生在线教学平台使用意愿的心理因素探索——基于大五人格和UTAUT的结合
高职英语课程思政改革探究
高中现代文有效阅读教学的指导策略
高中英语概要写作中的同义转述策略研究
高职院校优秀传统文化进校园的有效途径研究
高职高专学前教育专业大学英语创新教学研究
高中数学教学中如何培养学生的质疑能力
高中生物教学中人文素养的培养途径
高中生物课堂教学中学生思维能力的培养
高职英语分步教学新模式构建——以湖南外贸职业学院为例
高中美术教学中学生鉴赏能力的培养
高中数学核心素养下直观想象能力的培养
高职学前教育专业师生开辟社区亲职教育课堂的实践
高职护理专业医教协同教育的实践
高职体育课堂田径游戏教学实践与探讨
高职院校综合商务英语课程教材前期评估与研究
高中语文教学中如何科学培养学生的阅读能力
高中数学探究性学习策略
高中数学抽象核心素养的培养方法
高职学前教育专业钢琴教学创新
高中数学知识与数学思想深度结合的有效途径
高中地理教学中趣味教学法探析
高职院校公益创业课程思政化协同创新路径探究
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高中英语阅读教学中围绕主题意义探究的语言教学实践与反思
高中生物教学中培养学生知识迁移能力的策略
高中物理教学中信息技术的应用
高中数学核心素养的理解与生成路径
高中数学课堂错题资源的有效利用
高中英语词汇教学策略初探
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高中化学元素化合物教与学的现状及对策
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高中数学问题情境创设与核心素养培养
高中政治教学基于思维能力培养的策略
高中数学课堂教学中培养学生问题意识的策略
高中历史学科中核心素养培养策略
高中数学分层走班教学模式的运用
高中数学教学中互动教学法
高中化学新课程教学中问题情境创设策略探析
高职机械设计与制造专业三职生实践课程体系构建研究
高中数学抛物线的切线问题研究
高中数学“课堂留白”教学方法思考
高中数学课堂上数学史与数学文化的渗透探讨
高中数学课堂教学有效提问的策略
高中化学教学中自主学习的实践研究
高职思想政治理论课在线教学探析
高质量绿色发展理念的探讨
高中英语课堂提问技巧初探
高职英语在线课程教学管理问题及对策
高中物理实验教学与创客教育
高中英语语法教学中任务型教学法的应用研究
高职院校英语语言学教学问题及改革对策研究
高中物理课堂情景体验教学设计与实践
高中生物教学中自主学习的实践与探索
高中英语教学中学生口语交际能力的培养对策
高中英语口语表达能力的培养策略
高中数学作业设计的探索与思考
高中英语写作能力探究
高中议论文写作教学现状及完善措施分析
高中英语课堂中学生“教中学”教学方式初探
高中英语教学如何提升学生的主体能动性
高中政治有效教学实践与思考
高中英语阅读课堂教学的有效策略
高中地理问题式教学实践与思考
高中思想政治生活化教学模式的探讨
高中生物理必做实验策略性知识教学案例探究
高中历史探究式教学实践与思考
高中英语有效教学探究
高中生生命价值观教育现状及提升路径探析
高中英语阅读课堂教师提问对学生思维训练的有效性研究——以一节公开课为例
高中数学课堂小组活动中学生核心素养养成措施
高职院校民族风格钢琴教学审美实践策略探究
高中生涯教育校本课程的内容与实践方法探究
高职院校创新创业教育生态系统的构建与实践
高中数学教材中落实核心素养的几点思考
高中阶段社会资源开发的途径研究
高中英语阅读能力初探
高中英语阅读有效教学模式研究
高职院校音乐专业辅导员工作开展研究
高中英语文化意识培养的路径探析
高中化学教学中STEAM教育的实现路径
高中英语阅读和写作的整合教学探析
高中数学解题中圆锥曲线参数方程的应用研究
高中数学解决函数零点个数问题的解答方法
高中化学教学中落实核心素养的培养研究
高职院校实施《政府会计制度》的会计核算问题与对策
高中物理力学解题技巧之我见
高职院校全面预算评价指标体系分析
高职院校公共体育服务供给体系研究——以山西省10所学校为例
高中数学主题教学现状调查与思考
高职高专医学生心理亚健康状况调查及影响因素分析
高职院校羽毛球专项课教学的现状分析
高中物理学科核心素养及培养初探
高中数学教学中对学生思维能力培养的探讨
高中数学课堂教学中培养学生创新能力的策略
高职经济数学课程复利混合式教学设计
高职院校啦啦操教学与形体训练的融合研究撤回
高职院校基于现代学徒制的“双师型”教师队伍建设研究
高职院校“工学结合、校企合作”办学模式探讨——以扎兰屯职业学院林业工程系为例
高职院校体育人才培养的现状和改革思路
高中数学课堂教学信息技术多元化应用研究
高中体育专项化课程对学生心肺耐力水平的影响研究
高中生法治意识培育路径探析——以思想政治课教学为例
高职教育师范生的认知特点与教学改革策略
高中英语教学中慕课的实践分析
高中体育教学中培养学生自主学习能力的方法
高中数学函数的有效教学策略研究
高中生物核心素养的内涵与培养
高中英语阅读教学中语言运用能力的培养
高中英语核心素养下的阅读教学策略探究
高中英语读后续写教学模式的行动研究
高中数学教学中数形结合法的运用探讨
高中英语语法填空的解题技巧和能力培养
高职院校大学生人文素质教育路径探析
高中英语高效课堂教学策略分析
高中英语写作教学中教师书面反馈现状的调查研究
高中英语课堂思维训练活动的有效设计
高中英语教学中进行思维训练的途径分析
高中语文教学的有效性分析
高中英语高效课堂中词汇教学的策略探究
高职院校教学团队信息化教学建设中存在的问题及原因浅析
高中生物建模的教学价值和培养策略
高中语文“书文一体”的教学策略探究
高中英语阅读教学中文化品格培养的策略
高中数学解题反思能力的培养策略
高中英语教学整体结构的思考
高中数学教学中直线与圆锥曲线合理消参策略研究
高职体育教学对学生社会能力的培养探究
高中英语生态课堂互动教学研究
高中语文外文小说课堂案例教学思考——以同课异构《炼金术士》为例
高质量共建“一带一路”决心未变
高中英语阅读教学向“三个延伸”要质量
高中班主任工作中沟通技巧的应用
高职校园网建设与运用中存在的问题探析
高中数学解题思路教学中联想解题法的应用
高职院校图书馆数字化建设与管理的有效措施
高职农业类专业实验实训教材的创新
高中英语文学欣赏课教学实践分析
高中英语教学中培养学生人文素养之我见
高职院校精准化资助新思路
高中地理教学中微课程的应用分析
高职英语写作教学的“以读促写”
高中英语概要写作教学策略初探
高职经济学教学中的困惑与理性思维的培育
高职工匠精神项目驱动下的“展示设计”课程建设
高中英语情境教学的优化途径
高职院校音乐理论与视唱练耳教学融合研究——以晋城职业技术学院教学开展为例
高中英语阅读理解题型分析及应对方法
高职学前教育专业美术教学实践研究
高中数学有效性教学策略研究
高中英语词汇教学的有效策略
高职英语技能竞赛启发下的英语教学改革方向
高中英语阅读文本解读教学之我见
高中数学核心素养的养成路径探究及实践应用分析
高中化学实验教学中渗透绿色化学教育理念的探讨
高职院校戏曲伴奏教学模式探索
高职院校大数据专业学生培养模式探究
高中生体质健康状况调查与分析——以天府中学为列
高职院校公共英语分层教学的有效探析
高职《C语言程序设计》课程中思政教育的探索与实践
高职院校大学生语言文字规范化工作的现状与对策——以遵义医药高等专科学校为例
高职聋生语文考试的思考
高中英语教学中文化品格培养的理念和路径分析
高中历史试卷讲评课的有效策略探析
高中地理问题式教学探讨——以“区域发展”为例
高职院校数字媒体艺术实验室建设的目标与策略
高职院校网络教学平台的开发和应用
高中数学逻辑思维能力培养研究
高职院校辅导员队伍现状及对策
高职院校学生安全教育管理创新刍议
高中英语课堂中如何促进学困生转化
高中地理教师思维僵化的表现及危害
高职计算机教学中培养学生创新能力的方法分析
高中政治议题式活动教学中的关键问题探讨
高中政治教学中课堂讨论的有效性分析
高职会计专业“赛教融合”教学模式改革与探索
高职英语融入思政教育的教学设计及反思
高职院校无人机专业需求及培养模式分析
高职院校图书馆如何实现立德树人
高中生思想政治认同素养的常态化培养
高职“概论”课的演绎式教学方法探析——以湖南商务职业技术学院“概论”课教学为例
高中英语作业现状分析及有效对策
高职专业群通用模块化课程体系的建设——以济南职业学院旅游管理专业群为例
高职院校CRP系统的建设研究与实践--以常州信息职业技术学院为例
高中教师职业倦怠的原因及对策
高职院校学生思想政治工作的实施路径
高中信息技术学科中核心素养的培养初探
高中化学课堂教学中学生微粒观的培养
高职数学教学中多媒体技术的应用
高中英语阅读课堂教学导入策略
高中化学实验评价研究——以“粗盐提纯”为例
高职高专干部人事档案管理存在的问题及制度完善与模式探索
高中遗传学中的“表观遗传现象”知识重构
高职院校行政人员的组织管理方式
高职会计专业教师信息化协作教学机制研究
高职院校慢就业现状分析与对策研究
高中生体育学科核心素养培养的基本思路与多元途径
高职院校艺术类专业课程融入“课程思政”的教学方法研究
高中语文教学与传统文化的契合探究
高职院校艺术设计专业课程改革与创新浅析——以《计算机辅助设计CAD》课程为例
高职院校外语教学与实训一体化设计研究
高职院校会展专业建立企业导师制的必要性研究
高中体育教育中体育欣赏教学的应用
高职院校技术技能创新服务平台建设的路径——以H校“端端驱动、融合赋能”模式为例
高中信息技术学生社团开展的策略
高中学校档案信息化管理探究
高中生体质健康现状研究
高中地理阶段性教学策略的探究
高职院校大学生党员获得感的调查
高中数学小组合作教学模式存在的问题及解决方法探究
高中学生数学文化素养的现状与对策研究
高中数学向量解题基本思想与技巧分析
高中数学教学要做到:于含糊处不含糊——兼谈高中数学教师的深度学习
高中数学函数教学的多元化解题方法探究
高中语文学科核心素养的内在逻辑及培养策略
高中数学探究式教学的研究
高职院校学生田径运动损伤及预防措施探究
高中数学探究活动实施的理解与感悟
高职院校“一带一路”人才培养行动之思考
高中英语“发现式语法”教学的有效性探索
高职数学教学模式与翻转课堂的有机结合分析
高中化学必修1《离子反应》教学的衔接与拓展
高职公共英语教学与课程思政有效融合探究
高职院校专业群课程体系建设研究——以宝鸡职业技术学院为例
高职学生心理健康问题的表现、成因与对策研究
高中生物教学构建高效课堂的策略
高中数学课堂中的探究性学习探讨
高职武术课程贯彻“立德树人”理念的现状及对策研究
高中数学教学中数学思维能力的培养方式探讨
高中数学分层作业设计策略探讨
高职院校创建职业农民培养课程体系的探究
高质量铺就放心路 “2020中国交通安全百佳县市”榜单出炉
高中教师微课应用能力培训模式及策略探究
高中英语阅读理解词义推断题指导训练原则
高中校本劳动教育课程体系规划与实施的探索——以上海市敬业中学实践为例
高中议论文思辨能力的培养策略
高中历史教学中学科素养培养策略探究
高中语文教学提升学生古诗词鉴赏能力初探
高中信息技术教材落实学科核心素养培养的路径探析
高职学前教育专业钢琴教学的现状分析及对策——以广西现代职业技术学院为例
高中体育教学中如何实现激趣教学
高中英语教学中文化意识的有效培养
高中英语写作教学中培养学生文化意识的策略
高中英语读写结合教学策略
高职院校内部治理结构:问题、策略与举措
高中数学运用多媒体辅助教学的调查报告
高中英语教学中良好课堂气氛的创设
高中化学课堂有效教学的策略探讨
高中美术教学中自制教具的运用
高中生物合作探究教学模式的研究
高中计算机教学中如何培养学生自主学习能力
高中数学核心素养的培养策略——以函数教学为例
高中物理高效解题的研究
高中历史新课程有效实施即时性评价的思考
高职园林专业思政教师信息化教学能力提升的策略探究
高中英语阅读教学效率有效提高的改进策略
高职园林美术课程信息化教学手段初探
高职园林设计课程信息化教学手段的创新探究
高职院校工商企业管理专业双师型导向的教师考核评价模式探索
高中英语阅读教学中的分层导引模式
高中音乐鉴赏教学有门道
高中古诗词中汉服元素的内涵与解读
高中体育教学对终身体育观念的培养
高中教学行政管理的现状及解决策略
高职植物识别课程信息化教学模式探究
高中美术博物馆教学模式应用的探索
高中思想政治课议题式教学实践与反思——以“中国特色社会主义进入新时代”一课教学为例
高中育人方式改革视野下区域教师培训课程建设
高中化学课堂有效教学的策略思考
高职艺术设计专业项目教学法之工作室模式的探索与思考
高职院校学生自主性培养模式探析——以舟山旅游与健康学院为例
高中英语语篇阅读教学的问题及对策
高中育人方式改革与教师专业成长
高职院校学生社会主义核心价值观认同度调查
高中政治教学中小组合作学习的教学组织策略
高中音乐特色课程建设与实施策略——基于新课程、新课标、新理念的研究
高中物理知识点解题技巧初探
高中英语阅读教学中发展学生思维品质的探索与实践
高中校园文化建设中德育功能的开发和利用
高中物理教学中常见电学实验分析
高中语文整本书阅读指导需做哪些教学准备
高中班集体文化的塑造和培育
高中英语阅读教学的四个着力点:语境、语义、语篇和语用——以Unit 3 Reading为例
高职教师课堂教学管理效果提升途径浅探
高中化学教学中如何提高教育教学质量
高职院校篮球教学创新初探
高职音乐赏析课中融入中国传统文化的探索与实践
高职音乐专业钢琴即兴伴奏能力的培养分析
高职“精准育人”的人才培养模式及实施路径
高中历史研学旅行教学模式的实施价值与策略
高中物理概念图教学提升思维深刻性品质的研究
高中英语阅读教学中培养学生批判性思维能力的探究——以The effects of the Internet on our life we live公开课教学为例
高职学前教育专业幼儿英语课程教育模式的改进思考
高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究
高中历史生活化教学的探究
高质量发展下城市投入产出指标体系重构研究
高职英语“3+2”分段培养中的英语教学探究
高职院校校企合作模式探索与创新实践——以陕西铁路工程职业技术学院为例
高职英语教学网络素材的开发研究
高中历史线上自主学习的实践探究
高职新形态微教材建设研究——以“高等数学”为例
高中化学元素化合物一轮复习存在的问题和解决策略
高职旅游英语生态课堂的构建
高中数学教学中支架式教学法的内涵、特点与应用
高中数学教学常见问题及其对策研究
高中地理分层教学的探索与实践
高中语文“线上+线下”混合式教学探析
高中古文阅读教学中批判性思维能力的培养策略
高职旅游英语模块化教学课程体系改革研究
高中政治课堂自适应教学的实践思考——以《征税与纳税》为例
高职院校图书馆与民营企业文化建设——以黎明职业大学为例
高职行业英语与专业课并轨式教学改革研究——以淮北职业技术学院为例
高职院校混合教学模式下的英语学习焦虑分析
高职院校思想政治教育方法的创新探析
高职体育课堂使用无人机拍摄对提升教学效果的作用
高中数学教学中信息技术手段的有效运用
高职院校体育课堂教学的安全问题及其有效措施
高职教师教学创新能力提升路径研究
高中生物生态工程专题案例优化设计及实践——以新型生态工程“海绵城市”为例
高中语文教学中学生审美鉴赏能力培养路径
高职数学教学中如何融入数学建模思想
高中数学圆锥曲线教学的有效性对策
高中心理健康教育中开展心理社团活动的实践
高职学生朗读能力的培养策略研究
高中英语课堂教学方式变革研究
高中物理探究性实验教学的设计与实践
高职院校技能型人才APDC全过程闭环培育研究
高中语文汉字教学中如何体现中国文化的内涵
高职院校英语教学的有效模式探究——以学生为中心的课堂教学
高中数学教学中渗透数学文化的方法
高中语文群文阅读课堂教学的实践探究
高中化学教学中学生学习兴趣的培养
高中英语词汇教学中的情景教学法
高职物流管理专业人才培养适应智慧物流发展的对策研究
高职公共英语教学改革中教师专业化发展探讨
高职院校动漫制作技术一流专业建设实践与探索
高职院校少数民族学生工匠精神的传承与发展研究
高中化学实验教学中微课的应用
高职高专民族民间舞蹈教学中的民族文化渗透分析
高中英语“以读促写”教学模式的创设实践分析
高中物理教学中常见问题的分析与对策
高职院校学生对五四精神的传承现状及路径分析
高职院校创新创业教育与思想政治教育融合路径研究
高职院校“社交礼仪”教学中课程思政的定位研究
高中生物“跨界教学”的思考与实践
高中生化学思维能力的培养策略
高中化学氧化还原反应教学方略
高中经济史视角下县域经济发展的现状探究
高中英语阅读教学中学生批判性思维培养探究
高职学生心理健康问题、成因及其对策研究
高中生物课外活动中培养学生科学素养的策略
高中数学导学案的应用探究
高职应用文写作融入课程思政元素研究
高中英语教学信息化模式研究
高中英语阅读有效教学策略构建与研究
高中音乐鉴赏融入舞蹈教学之探究
高中数学问题导学教学策略应用研究
高中信息技术教学中培养学生信息素养的有效策略
高中英语教学中学生思维能力的培养策略研究
高中英语阅读课堂环境与学生学习成果的关系研究
高中英语口语交际与写作教学优化策略
高中化学教学中提升课堂提问有效性的思考
高中政治学科核心素养与学生人文精神的培养
高职院校提高教务管理服务质量探索
高职应用文写作教学存在问题及对策分析
高职院校教师流失问题应对策略——基于“退出-呼吁-忠诚”理论的视角
高中英语概要写作中的常见问题与对策
高中数学课堂中的变式教学之我见
高中历史教学对学生历史观的培养
高中化学教学中预设问题情境的方法
高中物理课堂回归生活化的探究
高中语文核心素养导向的美学培养
高职英语教师课堂提问的等候时间之调查分析与对策研究
高中政治课教学的生活化策略分析
高中生物课堂有效提问的方法策略研究
高中数学实验中应用几何画板的教学研究
高中英语教学融合生涯规划教育的策略研究
高中语文微写作教学的策略探讨
高中历史史料教学实施探究式学习的研究
高中地理课堂教学互动生活化研究
高中物理教学中创新教学方式探究
高中化学“情境—问题—探究”教学模式的实践研究
高中语文诗歌教学策略探微
高中体育教学中游戏方法的合理运用
高中化学课堂教学渗透“绿色化学观”的研究
高职英语课堂教学中产出导向法的实践运用分析
高职院校古典舞的身韵基础教学研究
高中英语教学中教师如何开发利用教材资源
高中数学教学中的常见问题及解决措施探究
高中英语阅读理解的教学策略探析
高职院校内部质量保证体系诊断与改进工作机制的建构
高职院校课程思政助力全面育人的路径探索——以广州铁路职业技术学院为例
高中化学互动式教学方法的尝试与反思
高中英语报刊阅读的困境及解决策略的研究
高中英语学困生的形成因素探析
高中英语阅读思维品质的研究策略
高中数学教学中微课的应用策略
高中数学解题中化归思想的有效运用
高职商务日语课程“以赛促学、以赛促教”实践教学模式探索
高职院校教师科研认同提升路径研究
高中数学教学中创造性思维培养之我见
高中化学“离子共存”问题例析
高中生物复习的有效性思考
高致病性禽流感的综合防控
高中学困生英语作文指导策略
高增长与高负债齐飞 郭梓文中国奥园大冒险
高职公共英语混合式教学中的课程思政探讨
高中三角函数的解题技巧初探
高中信息技术课堂中创客教育理念的应用探析
高中生物教学中微课应用策略的相关研究
高中政治教学渗透立德树人理念的实践思路探讨
高中音乐教学中的情感教育策略浅析
高中语文阅读教学中对话教学的策略探究
高中英语教学中课堂互动教学模式的有效运用分析
高中数学学科核心素养的个性化解读初探
高中英语单词教学的创新方法探讨
高中历史教学中人文精神的培养
高中数学高效课堂的核心素养指向
高中物理课程有效课堂教学的策略探究
高中物理知识应用过程中的物理科学方法研究
高中去澳洲留学申请条件解读
高中选修生物校本课程开发落实健康观念的策略研究
高中生物实验教学中学生能力的培养策略研究
高中数学与生涯规划教育结合的现状与对策
高中生概率与统计题目阅读能力培养策略的研究
高中历史教学创新的意义与路径研究
高中数学课堂教学的有效性研究
高中数学探究式教学的实践研究
高职汽车类专业“教、学、做”一体化教学改革路径研究
高中物理教学如何提升学生的人文素养
高中数学教学中的数学文化研究
高职汽车检测与维修技术专业人才培养探究
高中语文教学中人文精神的渗透新探
高中数学学困生的成因与转化策略
高职汽车类专业《工程力学》课程教学改革探索——以陕西机电职业技术学院为例
高中物理实验教学的现状及反思
高中语文教学中学生语文思维能力培养策略
高中数学课堂教学中提升学生建模素养的有效措施
高中生数学学习中创新能力的培养
高中数学课堂教学中学生解题能力的培养探讨
高中生英语学习能力训练方法
高中物理教学中问题情境的创设研究
高中语文任务驱动型作文课堂教学模式思考
高中信息技术教学中培养学生人文素养的研究
高中物理教学中学法的培养与指导
高中英语阅读教学中复述法的应用
高中数学课堂教学中培养学生创新能力浅谈
高职旅游英语教学中的职业能力培养探析
高中政治智慧课堂教学案例分析
高中数学教学中培养学生创新思维的对策探究
高中语文课堂提问艺术漫谈
高中地理线上教学新思路
高中数学教学精准化策略探究
高中历史必修二微课资源库的建设与应用——以人教版教材为例
高中化学集体备课对教师专业发展的影响
高中语文课堂教学模式新探
高中物理教学中培养学生自主学习的策略
高中英语文本阅读中培养学生思维品质的教学实践
高中语文散文阅读教学审美困境与突破
高中英语阅读理解的教学浅析
高中数学学习中应用函数与方程思想分析
高中物理力学生活化教学策略
高中化学教材中的“丁达尔效应”研究
高中体育专项化教学改革的必要性及面临的问题
高中数学教学中逆向思维的培养策略
高中语文写作教学中如何进行有效的小组合作学习
高中化学课堂有效性导入探究
高中化学生活化教学现状分析
高中数学新旧教材“函数的概念与性质”内容比较分析及教学策略
高中语文激发学生写作兴趣的有效方法
高中数学探究性教学的实施策略
高中物理力学综合题的解题技巧初探
高职院校音乐声乐教学的改革及构想
高中数学课堂生成性教学浅谈
高中生化学实验不良习惯调查及矫正策略研究
高中数学教学中学生核心素养的培养策略
高中英语阅读教学中学生逻辑思维能力的培养途径探究
高职院校公共英语课堂教学模式研究
高职英语教学中跨文化交际意识与能力培养策略
高中记叙文写作技巧探究
高职非英语专业大学生英语水平提升策略研究
高中数学教学中学生思维能力的提升
高中地理教学中培养学生读图能力的几点思考
高中英语课外阅读的重要性及实施策略
高中语文教学中学生写作能力的培养和拓展探讨
高中政治教学中情感教学法的应用研究
高中生物教学中“结构与功能观”的培养与渗透
高中英语课堂教学中小组合作学习的有效尝试
高中通用技术课程中学生核心素养的培养实践
高职院校英语课程体系建设思考与探索——以财贸学院为例
高中排球有效教学的策略研究
高职院校思政教育回归“生活世界”的思考
高中化学教学中探究式教学的有效应用策略
高中班主任德育工作的实效性探究
高职院校贫困学生的就业心理分析及对策
高中数学有效培养学生思维模式的教学路径研究
高中物理课堂教学中学生提问能力培养分析
高中班主任管理风格对班级凝聚力的影响
高中班主任在教学中渗透德育研究
高中英语教学中学生文化素养的发展策略之我见
高中化学实验教学中如何培养学生的探究能力
高中化学学科核心素养中学生创新意识的培养
高中美术教学中提升学生审美能力的途径
高职院校文化育人模式的创新与实践——以清远职业技术学院为例
高中数学模板化解题研究
高中化学教学中学生自学能力的培养
高中语文学习的重要性
高中班级管理之自习课的管理办法与利用探析
高中数学引入生活化教学方式的探讨
高中数学课堂教学中分组分层教学初探
高职院校思想政治理论课基础学情调查与分析
高职院校思政课实践教学基地构建分析
高职学生基于智能手机学习英语态度的实证分析
高中数学教学中个人知识的价值发掘
高中数学教学方法之我见
高中数学教学中学生创新能力的培养
高中数学教学中的探究性学习策略
高职院校档案数字化工作探讨
高职“百万扩招”下的创新创业教育模式的探索
高中英语引入英文名著提高教学有效性探讨
高中生物教学中学生核心素养培养策略初探
高中数学教学中有效问题情境的创设
高职院校电工电子实践课程信息化教学改革与实践
高职院校科研经费管理存在的问题及解决方案探讨
高职院校学生思想政治教育工作浅析——以青海高等职业技术学院为例
高中数学教学如何运用微课提高课堂效率
高职院校商务英语听力教学法探究
高中数学课堂有效设疑策略
高致病性H5N1禽流感病毒研究进展
高中生物运用黑箱法教学模式探讨
高职学生英语学习观念的现状与教学对策研究——以体育生为例
高中数学单元教学设计对增强学生核心素养的探究
高中数学课堂导入环节的优化策略
高职院校信息化教学反思——以英语课程为例
高职《跨境电商营销与策划》线上教学设计与实践
高中英语系列校本课程开发现状调查报告——以西安外国语大学附属西安外国语学校为例
高职中国文化教育特色双语课程魅力中国CDIO教学模式的设计与实施
高中数学课堂教学中师生有效互动的实践与探索
高职英语多模态教学现状分析及教学对策
高中音乐音准训练的多元设计
高中英语词汇教学之我见
高致病性猪繁殖与呼吸综合症疫苗的选择与推广应用
高中思政课议题式教学策略研究
高中英语阅读教学中指向思维品质的活动设计——以Six great laws of life阅读课为例
高职入学教育和工匠精神的融合探究
高中信息技术教育的发展现状
高职教育艺术设计专业考试方法的改革与探讨——以“平面广告设计”课程为例
高中英语大单元网络疫情课程设计初探——三节疫情网络直播课的教学实践与思考
高中数学直观想象素养能力的培养与研究
高中英语阅读教学中文化意识的培养策略——以Unit 4 Body Language为例
高职院校校内实践教学改革的探索——以伊犁职业技术学院动物科学分院为例
高中语文文学类文本创新解读教学策略探讨
高职学生的厌学情绪及其心理治疗的方法探讨
高中英语长难句分析策略
高中英语写作教学中学生思维训练对策初探
高中生英语读后续写能力培养策略探究
高中数学教学中分层教学法的运用研究
高中生物学“碎片化”教学与整体性教学的审视
高中数学学科核心素养培育遐思
高中化学教学对学生探究能力的培养
高中语文散文阅读教学的审美困境与突破研究
高中信息技术课中学生信息意识的培养探究实践
高中生文言课外阅读与文言教学的有效结合
高中语文教育中传统文化的渗透研究
高中数学的数据分析能力培养
高中思想政治学科核心素养之科学精神培养
高中化学有效课堂教学方法与培养学生学习兴趣的实验研究
高中地理教学中存在的典型问题及对策思考
高中美术鉴赏教学中有效情境创设对策探析
高中化学课堂自主合作活动的开展与教学设计探索
高中数学教学中数学问题生活化的策略
高中通用技术合作学习教学策略的探讨
高中英语写作教学质量提升策略
高中英语学生写作水平提升方法探析
高中数学学科表达中的核心素养意味
高中生物实验纠错式教学的实践研究
高中语文古代诗歌鉴赏教学策略之我见
高中班主任管理过程中与学生和谐关系的构建
高中物理有效教学的研究
高中地理教学渗透生涯规划教育的途径与办法
高职院校现代学徒制人才培养模式运行路径探讨
高中数学课堂教学中学生创新能力的培养
高中数学课堂教学中的创新思路
高中数学核心素养的养成路径探究及实践应用
高中物理情境教学的课堂实践——以“静电现象的应用”为例
高中数学课堂中关于提升学生“建模能力”的教学探究
高中古典概型的交汇命题教学实践与反思
高职院校二外西班牙语课堂效度问题及对策研究——以山东外贸职业学院为例
高中数学课堂教学中师生互动问题探究
高中生物物理模型建构活动的“图纸”
高中数学教学中培养数学思维能力的策略探究
高中英语教学中如何渗透时政热点
高中数学课堂如何引导学生绘制思维导图
高职院校计算机类毕业生服务乡村振兴的思考
高中地理实验教学与地理科学素养的培养
高中文言文复习策略
高中英语词汇教学策略的多元模式研究
高中英语分层走班教学中学生活动设计的研究
高中化学课堂中如何发展学生的情感
高中数学教学中合作教学的组织与实施
高中生物必修模块中STS教育思想的剖析研究
高中历史教学中利用乡土史资源培育家国情怀
高中男女生物理学习的差异与教学策略的研究
高中化学教学中渗透绿色化学教育的反思探索
高职医学专业课教学中融入思想政治教育的探索
高中生物学教学中STS教育思想的渗透分析
高中体育分层教学的实验探究
高中物理与信息技术的结合途径分析
高中英语写作教学中“同伴反馈”的有效应用
高中语文复习中图式盘与思维导图有效结合的探究
高中生物教学中核心素养“生命观念”的培养
高中地理教学中的环境教育渗透探究
高中信息技术自主学习模式的应用研究
高中生历史小论文习作的问题与指导
高中数学课堂教学优化对策
高中数学教学中对学生学习方法的指导
高中生物大单元整体学习的实践研究
高中体育与健康分层教学探究
高中化学教学生活化的实践调查及实施策略
高中生物教学中渗透人文教育的策略
高中生学习困难的现状研究及其科学归因
高中语文阅读教学的有效开展策略
高中班主任对学生核心素养的培养分析
高中线上美术鉴赏课应注重学生体验愉快的学习过程
高中英语文化教学的现状调查及对策
高中语文教学中渗透传统文化的策略微探
高中数学实验教学的实践与思考
高中化学新课程教学中问题情境创设策略探究
高中语文课堂教学同步拓展阅读指导策略探究
高中物理探究式实验必要性分析
高中体育教学对学生核心素养培养的策略探索
高职院校气排球运动开展的困境与对策分析
高职院校内部质量保证体系建设探索——基于全员参与的视角
高职院校校园文化建设融入优秀地域文化的路径选择——以江苏省部分高职院校为例
高中生物学习做好课前预习的途径探讨
高职院校内部控制建设的思考
高职体育教学与“快乐体育”理念的必因联系
高中生物教学中的模型建构探讨
高职体育院校体育教师的发展理论与实践研究——以云南体育运动职业技术学院为例
高中生物细胞分裂的知识点教学研究
高职院校教师职称评聘工作的实践与思考
高中生物核心素养中科学探究能力的培养
高职学前教育装饰画课程的教学探索
高中英语批判性阅读教学实践与探究
高中历史教学中问题探究法的有效运用
高中物理翻转课堂教学模式设计研究
高中地理教学中思维导图的运用
高职院校啦啦操教学与形体训练的融合研究
高职院校贫困生资助精细化管理探析
高职学前英语教育课程体系研究与实践分析
高中非遗艺术校本课程的构建研究
高中历史课堂教学知识串联式设计
高职食品专业创新性实践教学体系的构建与实施
高中英语词汇教学研究
高中英语写作教学课堂有效性策略研究
高职院校“双师型”教师培养创新途径的探索
高中英语情感教育教学浅探
高中化学中科学素养理念的渗透方案
高中英语阅读教学设计及反思——以Module 2 Unit2 A adventure in Africa教学设计为例
高职园林专业校内实训基地建设探索
高职植物生理课程的教学创新
高职院校公共英语教学实效性策略探究
高中校园足球开展中存在的问题与对策
高职数学教学中学生创新能力的培养
高职工商企业管理实践教学改革研究
高职院校《园林规划设计》课程教学改革探究
高中英语教学中跨文化意识和能力的培养
高中英语阅读教学中视频教学方法的应用
高中美术课堂拼贴艺术的实践研究
高中班主任转化“后进生”的有效策略
高中英语核心素养中培养语言能力途径的研究
高中英语教学如何面对人工智能时代的到来
高职新生述情障碍特点与应对方式、社会支持的关系研究
高中数学教学与信息技术整合的思考与创新
高中物理电学部分解题技巧探讨
高职生“工匠精神”补缺的主要途径
高职院校开展书法教育教学的对策及意义
高中英语课堂中培养学生核心素养的有效性策略
高中生加强英汉练习的必要性
高中数学生活化教学研究
高中英语听力能力培养的有效策略
高中生物高考复习效果强化对策研究
高职院校共青团第二课堂成绩单制度构建刍议——以南京城市职业学院为例
高职运动减脂课程构建的价值
高职院校院(系)团组织绩效考核问题研究综述
高职院校学生党员志愿服务探讨
高职教育学分制改革的创新探讨
高中羽毛球选项班学生单打回位教学的实验研究
高中语文戏剧教学中的课堂组织活动——以《窦娥冤》的教学为例
高职院校创意设计手工坊的创立初探——以“捏布玩”大学生创新创业项目为例
高职思政课信息化课堂教学的探索与实践——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例
高职院校中外合作教学模式探讨
高职运动减脂课程现状和趋势
高职非英语专业学生跨文化敏感度调查研究
高职音乐教学中的情感教育研究
高职院校国防教育育人体系创新研究——以无锡科技职业学院为例
高职语文差异教学策略研究
高职院校电子商务专业人才培养模式优化研究
高中数学教学中小组合作学习存在的问题及对策分析
高职医学影像技术专业的教学现状与改革研究——以云南新兴职业学院为例
高职建筑材料实验教学校企结合模式分析
高职电商专业课程思政建设途径的研究
高职院校旅游管理专业课程改革问题及对策分析
高职建筑给排水工程课程设计改革探讨
高中语文教学中人文底蕴培养策略探究
高中数学开展混合式学习的实践与反思
高中英语在线课程教学设计略谈
高职院校学生工作者对班级干部选拔和培养的研究
高中历史教学中的家国情怀教育研究
高中物理教学中引导学生深度学习的策略探究
高中英语任务型读写综合课的教学实践
高职院校老年服务与管理专业实践教学现状分析及对策
高中英语高效课堂教学方法的构建策略
高职院校健身气功的学习问题分析
高中英语词汇教学存在的问题及对策
高中英语教学中学生跨文化意识培养路径探究
高职院校体育教学管理研究
高中英语听力模块的任务型教学方法分析
高职高专类美术教育专业中国画教学改革研究
高职院校微服务推广与拓展
高中化学教学中学生自主学习能力的培养途径探究
高职院校毕业生就业营销策略探析
高职酒店管理专业实施现代学徒制人才培养模式的探索与实践
高职院校不良校园贷的现状与防范管理研究
高中英语生态课堂构建途径研究
高职院校新生入学教育存在的问题及对策探究
高职院校学生公寓安全管理的思考
高中英语词根词缀对记忆单词的帮助研究
高中英语教学中实施翻转课堂策略
高中物理学科混合式学习的实践研究
高职思想政治教育中学生素质培养对策研究
高中英语教学与德育教育的融合研究
高职院校学生党员先锋指数研究
高中英语教学中开展深层阅读教学的途径
高职《汽车营销实务》课程信息化教学研究及实践
高中英语教学模式改革探究
高职院校开展实用性职业体育教学模式探究
高职院校大学生暑期传统文化“三下乡”社会实践的育人功能研究
高中语文教学中有效渗透传统文化的策略
高中语文校本教材选编初探
高职院校辅导员压力及提升心理健康水平的有效机制
高职学前教育专业实践教学的研究——以乌兰察布职业学院为例
高职院校传媒类学生创业创新能力培养
高职院校汽车相关专业应对新能源汽车产业发展的一些思考
高职生环境素质调查分析及对策研究——以四川幼儿师范高等专科学校为例
高中英语写作教学中如何进行思维训练
高职体育课程与职业素质培养策略探析
高职院校社会主义核心价值观协同教育机制研究
高中体育教学实施美育渗透策略
高职院校英语“金课”建设路径——以大学英语阅读为例
高职院校专业技术教育与技术伦理教育相融合的研究——以化工专业为例
高职ERP企业经营决策沙盘模拟实训教学改革研究
高中生物教学中思维情境创设策略
高中体育特长生培养机制与选育培养研究
高职体育社团发展的问题以及发展策略分析
高中生身体素质、执行控制能力与学业成绩相关性研究
高中体育教学推动校园体育文化建设的路径分析
高职院校校企产学研深度融合的路径探索
高中美术研学旅行课程线上模式新探索
高职院校羽毛球基本步法教学模式探析
高中数学最值问题题型与解法微探
高职院校结构化教学团队建设的现状及策略
高职院校体育课中开展羽毛球教学的策略
高中增值评价起点报告的应用
高中数学教学中尝试教学理论的整合运用研究
高质量打好脱贫攻坚收官之战
高职院校跆拳道训练中常见损伤及其预防策略
高中数学函数解题思路多元化的方法举例分析
高职院校音乐鉴赏信息化教学的实践探索
高中语文高效课堂教学现状反思及措施研究
高职院校校史文化育人功能探析
高中生地理核心素养的现状及培养策略研究
高职院校内部治理中“主体优先”的基本理念与实现路径
高中数学简单随机抽样的应用方法
高职舞蹈编导课程教学中的创造力培养
高职音乐理论教学策略探析
高职数学课程改革的探索和实践
高职烹饪品牌专业建设的研究与实践
高职艺术设计类专业工作室教学模式研究
高职高等数学“金课”建设的研究与实践
高职院校学前教育专业弹唱微课设计与应用策略研究
高职院校钢琴教学民族化理论探索
高中数学体验式教学例谈
高中英语语法填空的策略
高中生物学中字面相近概念的辨析
高中生体质健康测试结果分析与展望——以广州市增城区第一中学2020年体质测试数据为例
高职院校思政课“递进式模块化”实践教学探索
高职篮球教学中体育创新能力培养
高中英语课堂上加强学生思维训练的教学研究
高职医学生生命教育现状的调查与思考
高中英语阅读教学中应用思维导图研究
高职院校学生管理理念的创新思考
高职英语在线交互式教学的优化策略
高中语文整本书阅读教学整合策略
高中语文阅读教学文感培养之我见
高职院校园林景观施工图课程教学模式探索
高职语文教学中翻转课堂教学模式的应用
高职院校教师心理健康教育工作机制构建和队伍建设——以青海柴达木职业技术学院为例
高中英语教学中学生兴趣的提高
高中思想政治课生活化教学现状研究
高职英语教师职业倦怠的成因与改善对策
高职院校企业教师工作站建设和运行机制
高中历史教学中如何培养学生时空观念
高职院校教师科研认同研究——基于两位教师的个案分析
高中语文教学中人文精神教育的现状及解决策略
高中融合式德育教学模式的探讨
高中英语阅读理解解题技巧分析
高职聋生汉语体标记偏误分析
高中化学高效课堂构建探析
高中物理习题教学中学生审题习惯的培养研究
高职院校开展习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作浅议
高职院校数字化校园建设中云计算的应用研究
高职学生企业家精神培育的有效途径——以盐城地区高职校学生就业数据研究为例
高职院校中外合作办学项目开展质量工作的SWOT分析
高中班主任班级管理中微信的应用分析
高中语文写作教学中自主学习策略的应用探微
高职院校汽车专业线上信息化教学研究
高职教育扩招的多重制度逻辑分析
高中英语教学中对“问题学生”的转化与教育措施探究
高中班级管理中的创新与突破
高中美术特长生地理学习调查与教学策略研究
高职产业学院绩效考核体系的构建
高职英语阅读教学分层导引模式探究
高中计算机教学方式方法分析
高中数学选修课教学中体现文化价值的思考
高职教师退出机制的构建
高中地理教学如何培养学生的读图能力
高职院校校园网络安全技术解析
高职室内设计专业的毕业设计教学实践探索
高职教育资源配置问题及优化策略
高职院校应届毕业生就业能力提升途径
高职图书馆读者服务中的沟通艺术
高中英语语法微课的应用
高中语文教学中的媒介素养教育途径
高职院校学前教育专业美术课程教学现状的反思
高中美术教学存在的问题及解决策略
高中化学学科核心素养的有效培养策略
高中语文教学中传统文化的渗透教育研究
高中编程课程教学中的常见问题和应对策略
高职公共英语课程“三教”改革之我见
高职数学课程线上教学模式分析
高职院校课程思政建设的探索与实践——以“管理学基础”为例
高中以读促写教学有效性的实践探索
高职语文教学与思想政治教育相结合的探索
高职学生课外体育锻炼的现状与对策
高中生数学写作活动的实践与思考
高中数学教学中小组合作学习的实施途径
高中语文教学中文本整合及“模块化”模式初探
高中英语高效课堂教学模式构建探究
高职教育如何培育“工匠”精神
高中班级文化建设的实践探索
高中生对校园篮球产生兴趣的因素及对策研究
高中历史教学中学生学习能力的培养策略
高中英语阅读输出方式与策略探究
高中英语互动教学实践应用
高中政治教学中如何培养学生的知识迁移能力
高中化学核心素养的构建视角
高中生英语应用意识的调查与分析指导教学
高职英语教学中英美文学知识导入的意义及策略探究
高中化学教学中渗透绿色化学思想的研究
高中语文散文审美性阅读教学策略
高中语文教学中存在的问题及对策
高职英语课程立德树人实施路径
高职英语融入课程思政途径探究
高中化学教学中如何培养学生自主学习能力
高中数学教学中培养学生分类讨论思想的策略
高中化学生活化教学的研究与实践
高中历史教学中史学理论的应用分析
高中数学教学中培养学生创新能力的策略
高职英语“课程思政”体系的构建
高职英语教学中实施课程思政的几点思考
高职院服务地方经济建设研究与分析——以江苏高职院为例
高中物理教学中学生核心素养的培养
高中英语概要写作教学初探
高中足球模块教学中的核心力量训练
高中数学应用问题分类例析
高职院校舞蹈课程教学与地域文化的融入
高中语文有效教学模式研究
高中化学教学中学生核心素养的培养策略
高质量打赢脱贫攻坚收官之战
高中历史核心素养中育人功能的探究
高中生物生活化教学策略的研究
高中英语科技说明文阅读教学中逻辑思维品质的培养途径探究
高中运动员短跑训练的实践指导研究
高中物理实验室的“半开放式”管理模式设计及探索
高职院校“思政元素”提炼初探
高职医护英语课程“以考促学”教学实践
高职教育中需帮助家庭经济困难学生解决的几个问题
高职院校室内设计专业实践教学改革探究
高职院校来华留学生跨文化教育的掣肘因素与路径创生
高中英语词汇教学中跨文化意识的培养
高中英语词汇教学中学习策略的渗透和运用浅析
高中数学个性化作业分层设计的研究
高中英语词形转换综合复习课上的学生活动浅析
高中英语阅读教学中文本解读的融入与技巧归纳
高中英语阅读教学中跨文化意识的培养探究
高中英语构词法及其在阅读中的运用分析
高中历史教学中历史故事的应用策略
高职特殊职业教育中烹饪专业教学改革的实践与研究
高中物理教学有效性提高探讨
高中数学情境创设需贴近学生思维
高职英语学生学习兴趣调查研究
高中数学中函数的解题技巧与方法
高中英语阅读生态课堂的有效构建与实践浅析
高中英语科技说明文优质课评比听课有感
高职院校特色“景观艺术”教学模式探讨
高中语文古诗词教学的有效策略分析
高中语文选修教材生成专题阅读实施策略
高中物理电学核心概念及其教学策略研究
高中语文教材中的优秀传统文化内涵
高中思想政治教学融入优秀传统文化资源初探
高职院校辅导员工作存在的问题分析
高中教师课堂教学时间管理的困境及对策分析
高中数学解题中隐含条件的挖掘应用
高职院校学生价值观调查分析及对策研究——以杨凌职业技术学院为例
高中地理教学中探究式教学法的应用
高中物理教学的几点反思
高中英语交互阅读需规划多种路径
高质量整合是建设世界一流港口的前提——访北京交通大学中国产业安全研究中心博士后于立意
高职包装策划与设计专业工匠精神及人才培养模式改革与实践
高中生物教学黑箱法建模应用研究
高职财会专业课程教学资源的建设途径探讨
高中生语文思维能力培养途径探微
高职院校平面设计2.5D插画造型风格教学研究——以APP纪念碑谷为例
高中体育田径教学中如何培养学生的核心素养
高中日语教师专业成长的有效探究及实践——以浙江海亮外语中学为例
高职扩招背景下实践教学对提高学生思政教育的影响
高中政治生活化教学探析——以《生活与消费》为例
高中美术欣赏课对学生审美能力的培养
高中音乐培养学生合唱能力的思考与实践
高中语文核心素养与课堂教学方法浅析
高中美术鉴赏有效教学的策略探究
高中语文诗歌鉴赏教学中培养学生情感的策略
高职会计电算化实施课程思政教学的思考
高中思想政治学科核心素养的培育策略研究
高中数学教学中提高学困生学习效率的策略
高中起始年级英语活跃课堂的打造
高中地理教学中渗透环境教育理念初探
高中物理力学题的解题方法分析
高职院校教学管理信息化建设研究
高中语文教学如何培养学生的语文思维能力探析
高职院校高等数学教与学现状调查与探析
高中英语口语教学中合作学习模式的有效运用
高中文言文课堂教学策略研究
高中生物生活化教学的理论与实践
高职院校体育文化育人策略探究
高中语文课堂板书的有效优化策略
高中数学教学培养学生核心素养的策略研究
高中历史“史料实证”素养培养路径研究
高中政治教学中学生核心素养培养途径探微
高职院校开展课外体育活动实践与研究
高职院校学生软技能培养路径的探究
高中物理中含自然数“n”的题型分类与求解方法
高职院校开展教职工文体活动的不足与对策——烟台三所高职院校工会文体活动调查思考
高中生100米跑训练的关键点
高中数学教学中自主学习能力的培养
高职幼师“参与式”音乐课堂教学实施策略
高中语文“悟学式教学”实践与探索
高中数学课堂分层教学法应用研究
高中政治德育功能和社会现实的矛盾思考
高中数学教学中学生数学思想和方法的培养
高中数学课堂教学的多元反思
高中历史教学中学生的人文精神培养
高中音乐鉴赏教学的几点思考
高中学生地理逻辑与空间思维能力的培养
高中数学教学中如何提高学生的推理能力
高职学前教育音乐教学的现状以及改革
高职院校教师企业实践路径研究——基于优质校建设背景
高中信息技术学科核心素养的内涵及培养
高专学前教育专业的美术教学改革研究
高中数学课堂教学核心素养的提升途径管窥
高中数学课堂教学中培养学生的问题意识
高中英语教学中学生跨文化意识的有效培养
高中化学教学中学生创新和动手能力的培养
高中信息技术教学创设问题情境透视
高中历史教学中学生批判性思维的培养研究
高质量发展中国科技期刊是中国科技界和期刊界的使命——在“2020中国学术期刊未来论坛”的发言
高中生物复习教学中存在的问题及解决措施
高职计算机信息化教学设计的研究与探索
高中段影视表演教学现状与实施策略研究
高职院校专业实践周教学模式的探索与实践
高职艺术设计专业线上课程教学实践探索——以《动画设计方案策划》课程为例
高中历史校本教学如何利用乡土资源培养家国情怀
高中数学含参不等式恒成立问题解题策略
高中数学教学中数学思想的渗透策略
高中数学教学中对学生创造性思维能力的培养
高中数学抽象素养的落地过程再探究
高中物理中三维运动的降维策略探讨
高中数学核心素养培养的哲学思考
高中化学课堂促进学生深度学习的策略
高职院校学生满意度评估指标体系构建
高中英语名著阅读读写结合的教学研究
高职美术教学中学生审美素养的培育探讨
高中数学核心素养的数形结合教学
高中物理教学中情境教学法的实践
高中数学在线教学效率提升有效策略
高中数学教学中渗透数学核心素养的途径
高质量完成金融定点扶贫任务 为决战脱贫攻坚决胜全面小康贡献金融力量
高职旅游管理类专业课程思政建设与思考——以“公共关系”为例
高职食品专业大学生创业能力现状与对策
高中语文课堂中思维能力发展的增长点
高中物理教学中的微课应用
高中数学课堂问题情境的创设实践与思考
高职院校“1+X”证书体系构建研究——以汽车检测与维修技术专业为例
高职院校辅导员与专业教师协同育人路径探索与实践
高中英语试题中的书面表达研究
高中数学分层教学的实践探析
高中数学作业批改“三优化”
高中历史教学中“家国情怀”培养策略
高职院校国际交流模式探究
高职线上教学质量评价的五个维度及提高路径研究
高中数学教学中空间想象能力的培养
高中物理实验教学的方法研究
高中语文阅读与鉴赏教学现状及对策
高中数学教学中独立思维的应用策略
高中数学课堂落实核心素养的有效策略
高中数学教学课堂有效提问策略
高职艺术设计专业课程思政教学改革探索
高中语文阅读教学中批判性思维培养方法初探
高职院校学前教育专业儿童声乐教学的创新与探索
高中英语教学中渗透生涯教育的探究与思考
高中美术线上教学的要点把握
高中美术鉴赏研究
高职商务英语专业学生酒店顶岗实习问题的思考
高中音乐鉴赏教学中的审美教育融入探讨
高中英语写作教学动态评估模式构建
高职扩招百万政策下的机械制造技术课程改革探究
高中生英语口语学习的现状与对策——重点课题“新高考背景下高中英语口语校本课程开发与实施策略研究”学生问卷调查报告
高中英语报刊阅读教学中核心价值观培养研究
高职英语在线课程的线上线下互动教学模式研究
高中英语可视化词汇教学的实践研究
高中英语教学中通识教育的研究
高中英语读写技能整合教学模式解析
高职英语信息化教学现状及对策研究
高职院校“分阶分类式”创新创业教育模式研究
高中英语直播授课探索
高中英语口语课堂教学存在的问题及对策分析
高中英语课外阅读教学中的问题分析及对策
高中阶段开展小组合作学习的必要原则浅谈
高职高专商务英语数字化教学资源的建设与实践——以“商务英语”MOOC建设为例
高中英语阅读教学中学生批判性思维的培养
高中英语阅读生生互动课堂的有效构建策略探究
高脂血症冠状动脉内皮损伤相关的微小RNA研究进展
高职院校课程诊改的探索——以“汽车发动机电控”课程为例
高中英语教学中词汇意识的培养
高中英语自主学习教学现状及策略
高中英语易混短语的强化训练策略浅析
高中英语语法教学的改进策略分析
高中英语读写教学中学生主体性作用的发挥策略浅析
高职院校班主任管理工作存在的困惑及对策分析
高中数学函数解题思路多元化的方法
高中思想政治课项目式学习设计的方法与实践
高职院校创新创业教育改革问题研究
高中语文教学与传统文化有效契合的策略
高中英语单元话题词汇整合教学的活动设计
高中英语“共同参与式”教学模式探究
高中数学核心素养之数据分析的研究与案例
高中语文教学中践行陶行知生活教育思想
高中英语深度阅读的实施途径之我见
高中思想政治核心素养培养策略探究
高中化学实验的趣味性教学研究
高中化学支架式教学模式的构建
高职院校青年教师教学能力提升的思考
高中英语教学中如何培养学生的核心素养
高中语文快乐写作教学探析
高中历史课堂“味道”的营造
高职思想政治教育与心理健康教育相结合的思考
高职专业招生和就业市场不对称问题及对策研究——以河北省某职业院校印刷专业发展为例
高中开放式作文教学中体验型写作的研究与实践
高职院校“课程思政”建设路径探究
高中古诗文教学中渗透传统文化探析——以孙立权的古诗文教学为例
高中生班级自主管理能力的培养
高中物理竞赛中天体运动问题的处理探讨
高质量发展靠什么
高质量发展导向下产业结构优化对区域绿色全要素生产率的影响
高职院校心理健康课程翻转课堂教学模式探析
高职公共英语隐形分层教学探索——以铜陵职业技术学院为例
高中生物实验教学方法研究
高职影视专业产教融合的策略——以横店为例
高职乡土研学课程的困局与对策
高职院校国土类专业顶岗实习存在的问题与对策
高中生诗歌鉴赏能力的培养
高职院校图书馆大数据环境下的发展策略研究
高职院校思政课中道德和法律权重问题探析——以《思想道德修养与法律基础》为研究对象
高中阶段互动指数最高
高中音乐教学的必要性、现状及对策
高中数学立体几何中空间角求法的思考分析
高职院校二级关工委工作常态化建设的实践探索
高中物理生活化教学情境的创设
高职院校“双师型”教师队伍的发展策略
高中英语阅读教学中提高学生思维品质的问题设计策略
高中古诗词教学对学生语文核心素养的培养
高中历史教学中学生史料实证素养的培养策略
高中语文思辨性阅读教学策略
高职院校“课程思政”教学实践探索——以《计算机应用基础》课程为例
高中数学教学中培养学生数学阅读能力的策略
高中地理翻转课堂教学模式分析
高职预科语文教学中任务型教学法实施现状调查
高中化学实验中学生化学学科核心素养的培养策略
高中历史教学中课堂导入策略的应用
高中政治教学中如何培养学生的政治理解能力
高中心理健康教育中教师主体性的发挥
高职院校财务管理教学改革路径探索与研究
高中语文教学引入群文阅读的具体方法
高职工商企业管理专业现代学徒制人才培养途径
高中化学解题策略与解题技巧研究
高职学生学习高等数学的理性思考
高职宠物医学专业毕业实践质量保障体系构建
高中数学学科核心素养培养探究
高中政治议题式“活动课堂”路径探寻
高职英语教学中“智慧职教云”平台运用存在的问题及对策
高中思想政治教学实施国防教育的实践探索
高中语文课堂中学生与文本有效对话的实践研究
高中数学建模素养培育的教学案例研究
高中英语组织情境教学活动的有效方法
高中校园篮球发展动力机制构建要素分析
高中历史复习的有效性策略谈
高中英语学习兴趣的激发策略
高中思政课渗透生涯规划的教学策略
高中数学课堂中学生依赖心理的消除方法
高中生英语阅读能力提升策略探究
高中语文应用问题式教学法的策略分析
高中通用技术课程价值及微课教学探讨
高中政治课堂教学中有效性提问策略
高中政治课灵动课堂教学探究
高中艺术生声乐训练策略探索
高中班主任工作中心理健康教育的有效融入
高中英语拓展阅读之多模态语篇教学的课堂实践
高中文言文教学方式浅谈
高中班级管理中的师生沟通艺术初探
高职英语线上教学与自主学习模式的建设分析
高中英语教学中学生主体作用的发挥路径探讨
高中英语听力题解题技巧分析
高中语文教学中美育教学的渗透策略探究
高中地理教学中小组合作探究学习的实践与思考
高中学校德育管理初探
高中英语教学中学生主体能动性发挥
高职学生艺术欣赏能力的培养与提高
高中化学实验教学中如何落实绿色化学理念
高中地理教学加强图表应用的思考
高中数学函数求最值的常用方法
高中数学教学如何培养学生的解题能力
高职美术教育中的色彩教学探析
高职《遥感技术应用》课程教学方法实践与探索
高中田径单元模块教学设计中渗透核心素养案例研究与分析
高中生圆锥曲线学习障碍及其对策研究
高中历史学习方法探究
高专英语教学中课程思政的融入方法
高中政治活动型学科课程中的情境设计
高中历史教学与学科素养的教育实践
高职院校辅导员职业素养提升研究
高中英语写作教学中培养学生文化意识的实践研究
高中英语写作教学中以评促写策略
高职英语“课程思政”教育课内外实现路径研究
高中思想政治课教学设计优化策略分析
高中生物生活化教学的实施策略研究
高中生听写任务中二语词汇附带习得研究
高职院校职业生涯规划指导的师资队伍建设——以广东省高职院校为例
高中历史教学中如何突出学生主体性
高中历史“立体化”校本课程的建构密码
高中地理思维可视化教学的实践应用
高中生语文核心素养培养与群文阅读教学策略
高职教育转型中几个教育要素的变革
高职韩语专业课程体系的几点思考
高职《机械制造技术》课程改革探索实践
高中英语教学中渗透中国传统文化的基本策略
高职院校韩语教育现状及优化策略
高职院校实施现代学徒制的现状及改进措施研究
高职院校如何精准助力乡村振兴——以清远职业技术学院为例
高职学生人力资本投资与职业决策自我效能感的关系研究
高职教育中计算机专业的职业技能培养模式研究
高中音乐教学的德育功能及其实现
高中一年级 第1试
高职院校物流设施与设备的管理研究
高职生学校归属感现状与教育引导对策研究
高中语文选修课教学实效性浅析
高中化学课堂“生成性”教学的实践和思考
高职院校乒乓球教学改进的措施探讨
高中学生英语核心素养发展研究现状与培养
高中英语文学阅读“持续默读”教学模式建构
高中化学高效课堂模式的构建策略
高中语文群文阅读教学实践初探
高中足球选项教学中学生体能的训练方式探索
高职院校学生合唱排练中声音的训练策略与探究
高中田径长跑项目教学问题与优化策略研究
高中语文生活化写作教学研究
高职文秘专业“带、演、工、研一体”会务实践教学模式初探
高中女生核心力量学练效果的分析与思考
高职高专学生顶岗实习安全教育管理问题及对策探讨
高中合唱教学中的基本功训练探析
高中数学复习课教学策略研究——以直线与圆相切问题为例
高中英语课堂语法教学之我见
高中英语阅读教学中的精读与泛读
高中语文教学与传统文化的契合策略
高中英语教学中翻译练习的有效应用
高中思想政治课:政治性和学理性的统一
高中语文教学中提高学生人文素养对策浅探
高职院校“00后”学生思想政治工作方法创新研究
高中英语阅读教学中的分层教学设计之我见
高中英语阅读与写作教学的整合方案探讨
高中足球特长生力量训练探析
高职院校从订单班到现代学徒制人才培养的转变分析
高中英语有效写作教学的实践探讨
高中生物启发式教学实践与思考
高中英语教学中深层阅读能力的培养策略
高职口腔正畸工艺技术教学探索与改革
高中英语语法教学中的学生小组活动浅析
高中体育田径短距离跑训练方法
高职旅游英语混合式教学模式有效性研究
高职院校学前教育专业幼儿舞蹈创编教学研究
高职汉语言文学教学存在的问题和对策
高中生体质测试事故发生的原因与对策
高中英语策略性教学探究
高中英语复习课的思考
高职英语教师驾驭课堂的技巧与策略
高中语文批注式阅读教学模式的探索
高中英语教学中怎样发挥学生的主体作用初探
高中英语课外规范书写必要性及可行性探究
高中英语阅读教学中的合作学习模式有效开展研究
高中英语教学学生写作能力的培养
高中英语课堂互动模式的实践与研究
高中英语教学中母语文化缺失问题及对策
高中英语课堂教学中如何评价学生活动的有效性
高中语文作文教学需发展学生思维的独特性分析
高中体育田径的优秀教学策略分析
高中英语教学中学生人文素养的培养对策
高中化学探究性实验教学的有效性分析
高中英语教学中学生主体作用的发挥探究
高中英语教学中情境教学法的应用方式
高职园艺技术专业发展困境的思考——以濮阳职业技术学院为例
高中化学教学中如何实施分层教学
高职英语教师信息素养现状与提升
高职英语需求状况及教学体系改革与发展研究
高中英语课堂中学生自主学习指导的实践策略
高中英语教学中学生文化意识的培养
高职教育文创产品创新复合人才培养研究
高中生物学科素养中学生探究能力培养策略
高中英语过程性写作指导策略
高中物理教学中学生创新思维培养途径分析
高职院校定向士官培养的价值取向与理论基础
高职英语教学中思想政治教育的融合分析
高中英语有效写作教学的实践
高职院校多元生源英语学习个体差异及教学对策
高职院校酒店管理专业“五位一体”实训基地建设运行实证研究
高中英语听说课情境教学策略应用
高职酒店专业双平台在线教学实践与思考
高职学生实践性知识培养研究——企业访谈分析
高中英语阅读教学中文本解读的方法
高中通用技术DECIT课程体系的建设
高中地理教学中地理知识点的生活化教学
高中政治课生活化教学方式初探
高中艺术班英语阅读教学优化策略的研究
高职语文翻转课堂中微课开发利用思考
高中英文影视赏析综合实践活动教学行动研究
高中化学教学中问题情境创设策略
高质量推进乡村振兴
高中生物教学与生活实践内容的融合对策
高中地理教学中培养学生读图能力的途径
高中政治教学中学生问题意识的培养研究
高中思想政治课法治意识核心素养培育探讨
高中语文经典阅读教学与新媒体教育平台构建
高中英语后进生转化途径与方法
高中通用技术提高学生“物化能力”的探究
高中英语主题式视听教学的探索与实践
高职应用型英语口语教学现状与分析
高职学前教育专业《幼儿英语》教学反思与改进
高中英语阅读题解题技巧的培养策略
高中英语写作教学课堂有效性策略探究
高中历史教学中学生“家国情怀”素养的培养
高中生物学教学中应用体验学习模式探究
高中英语听说教学中培养学生文化意识的策略
高中英语生活化教学探究
高中英语阅读教学中基于批判性思维的问题设计探究
高中英语科普类说明文思维型读写综合课的教学架构
高职院校新生睡眠质量及影响因素分析——以邢职会计系为例
高中思想政治课议题式教学的应用——以《市场配置资源》教学为例
高职图书馆现状及以书育人的新思考
高职院校实训室管理问题与对策研究
高中英语跨文化交际教学模式探索
高职院校学生商务英语翻译能力的培养
高中政治线上直播教学初体验
高职院校思想政治理论课改革创新探索——以“八个相统一”为指引
高职院校学生锻炼行为阶段变化模式研究
高职院校公共艺术教育现状的调研分析
高中生如何阅读《乡土中国》
高中古诗文文化浸润的群文教学内涵、特征及路径研究
高中有机化学作业设计的实践与思考
高职院校新能源汽车专业发展的机遇和挑战
高中语文散文阅读教学中学生审美能力的培养
高中语文教学中弘扬传统文化经典的现状分析
高质量发展评价体系探析
高中历史课程教学中学困生的转化教育研究
高职院校思想政治教育生活化的创新方法
高职在线课程运行现状与教学策略
高中英语课堂完形填空设计的策略研究
高职院校英语语言学教学改革的策略探究
高职院校非遗民间舞蹈传承发展研究
高职大数据技术与应用专业人才培养规格的研究
高中化学生活化教学的实施对策
高职会计专业创新创业课程改革开发研究——以《创新创业步步为营》课程为例
高中化学课堂有效教学浅议
高职酒店英语课程思政建设研究——以单元Check in为例
高中日语考生的发展前景分析
高中生化学实验题解题策略指导
高中化学实验创新教学研究
高中物理习题教学中概念图的运用
高质量发展背景下重庆市会展业竞争力提升研究
高中物理学习中学生自我效能感培养策略
高中数学建模教学中存在问题的分析
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径浅探
高中化学课堂教学行为调控的技巧探索
高中物理教学现状及多元化教学策略
高职《出纳实务》课程线上线下混合教学模式的探讨——以职教云平台为例
高中化学新课程学习困难及其认知因素分析
高职英语课堂“双线式”教学模式下学生自主学习能力培养研究
高中化学“素养为本”的实验教学策略探究
高职院校市场营销专业建设思路分析
高中化学推断题型及其教学策略探究
高中数学教学“慢”的思考与实践
高中生物课堂启用启发式教学的组织与教学实践
高职院校室内设计专业实践体系构建探析
高职数学课程智慧课堂的教学模式构建方法研究
高中数学立体几何教学策略探寻
高中数学课堂教学中师生有效互动教学方法初探
高中数学课堂提问艺术初探
高中历史教学中五大核心素养的培养策略
高职院校图书馆纸质期刊资源服务网络化新探索
高中物理课堂实验教学策略研究
高中数学解题中数形结合思想的应用分析
高职院校市场营销专业毕业生就业困难现状分析
高中历史自主学习课堂教学模式运行策略探讨
高中英语文学名著阅读教学的有效探索
高职英语教学中的翻转课堂模式实践
高中英语教学中运用思维导图的策略
高中英语课外阅读教学实践
高中班主任的班级管理引导
高中英语阅读教学中跨文化意识培养策略分析
高职政治课教学的反思和创新教学的思考
高职院校学生PRETCO-A学习现状及教学对策研究——以湖南某职业学院为例
高中英语原版阅读校本题库建设实践探究——以《夏洛的网》原版阅读为例
高中英语阅读思维型课堂提问实践探究
高中英语写作教学方法的探讨与实践
高中英语定语从句要点的教学探析
高致病性禽流感在我国及陕西的流行情况
高职体育课程融入职业体能训练的对策探讨
高职高专公共英语写作常见错误分析及对策探讨
高中英语词汇学习研究
高中学生数学抽象核心素养的培养初探
高中体育教学中学生核心素养的培养路径
高职院校弘扬优秀传统文化的意义与策略
高中生阅读能力提升途径之探究
高职心理健康教育课程目标的设置
高职学生英语竞赛能力培养模式研究
高中英语词汇教学中文化意识培养的策略研究
高职院校幼儿教师口语课程教学方法探究
高中英语单词构词法在阅读教学中的实践分析
高职院校辅导员开展思政教育的路径探析
高中思想政治课学生核心素养的培养策略
高中英语“多维听说”课程创新基地建设实践研究
高中英语教师口语教学的现状与对策——课题“新高考背景下高中英语口语校本课程开发与实施策略研究”教师问卷调查报告
高中生心理健康教育模式的实践与探索
高中生英语阅读自主学习能力提升策略研究
高职院校思政课与中学思政课有效衔接的对策研究
高职大学英语信息化教学设计探讨——以《前景实用英语》第一册Unit 6 The Environment为例
高职课程思政建设视域下专业教师的主体作用
高职院校写作通识课教学改革的必要性
高职院校公共艺术课程研究综述
高中史料教学中批判性思维培养研究
高职商务英语专业人才培养模式改革研究——以“中国制造2025”战略和“多元智能”理论为视角
高中英语教学中学生自主学习能力的培养策略
高中历史家国情怀素养培育的课堂策略研究
高职大学英语听说材料与学生所学专业相融合的有效性研究
高中数学自学能力培养中核心素养渗透策略研究
高中地理地图绘制方法研究
高中思想政治单元回归评价课的探索与实践——以“生活与消费”单元教学为例
高中微型化学实验组织与开展研究
高中物理课堂教学中渗透生活化元素的策略研究
高中数学学困生学习效率低的原因及改进对策
高中生数学核心素养的培养策略探究
高职院校红色基因传承工作模式探索与实践
高中体育模块教学开展的现状与对策
高中数学教育中学生创新意识养成和创新能力培养分析
高中数学数列试题的解题方法与技巧分析
高中英语阅读教学“分层指导”模式探究
高中历史教学对学生人文精神的培养途径探讨
高中数学如何做好分层教学
高中生物教学中经常遇到的知识问题及对策
高中英语课堂教学的导入方法
高中英语词汇教学的有效性——以中山中学为例
高中物理教学中合作学习方法的有效应用
高中英语写作教学中学生思维的训练
高中地理图像教学的实效性探究
高中数学教学中数学思维能力培养实践探析
高中数学学困生的成因及转化对策
高中思想政治“情境串—问题链”教学的价值
高中语文教学中学生语文思维能力培养策略分析
高中物理教学中学生创造性思维的培养分析
高职院校商科专业如何做好校企协同育人
高中信息技术课程教学中计算思维评价策略分析
高中英语阅读中细节题的解题方法分析
高中音乐教育的个人思考
高中物理核心素养评价与学业质量检测有效性研究
高中心理健康教育与班主任工作整合问题研究
高中班级物质文化的建设探讨
高中历史教学中历史故事的巧妙运用
高中美术鉴赏课堂教学优化策略初探
高中生物实验教学与多媒体的有效整合设计
高职高专英语口语大赛备赛策略研究
高中物理新课教学中培养学生核心素养的策略
高中数学核心素养的内涵及培养策略讨论
高中数学教学中培养学生自信心的研究
高中物理教学中表现性评价应用的策略
高质量发展阶段高校外语教育人才培养模式的转变与发展
高中数学复数三角形式的校本课程的教学探究
高中语文教学中培养学生的语文思维的策略分析
高中数学概念教学方法探析
高职院校辅导员管理工作的创新
高中生物高效课堂的构建策略
高中物理探究式教学的有效实施策略
高中语文课堂上的“禅意”——浅谈高中语文生态体验课程与学生核心素养的互融共生
高中数学课程与信息技术的互动与整合分析
高中英语单元主题教学探讨
高中数学解题思路方法与技巧分析
高中英语教学中的情感因素及其培养策略
高中议论文写作教学策略探析
高职高专英语教学现状与改革探讨
高中英语教学中引入文学鉴赏的策略研究
高中体育田径教学中学生核心素养的培养探究
高中数学学困生转化策略探究
高职院校学前教育专业绘本教学现状与改革策略分析
高职院校党组织在学生文明寝室建设中的作用
高中英语七选五解题技巧探讨
高中化学开放性实验教学探究
高中美术创作思维探究
高中物理教学中培养学生核心素养
高中英语听力作业的设计及应用
高中生物新课标中的新理念和新要求研究
高中物理学习方法与提分技巧浅谈
高中数学教学中师生互动途径的探讨
高中语文阅读教学的有效策略
高中物理教学中学生逆向思维能力培养的策略
高职院校景观植物和应用课程教学整体设计
高中数学分层走班教学模式的实践研究
高职水产养殖技术专业“微生物应用技术”课程开发与实践
高中化学实验教学的问题与对策
高中物理教学中促进学生学习的途径研究
高职院校创业教育实施途径的研究
高中生物培养中“生命观念”的渗透
高中生公共参与核心素养培育途径
高中阶段学生生涯规划教育摭谈
高中地理课堂问题式教学的应用研究
高中物理新旧人教版教材“电学部分”的比较研究
高职室内设计专业项目化课程体系构建研究
高职学生晨点晨练投入度与学习倦怠的相关分析——以坚韧人格为中介变量
高职旅游管理专业英语导游教学模式研究
高中篮球教学中提高学生投篮技巧的策略
高中生物教学中培养学生学科核心素养的策略
高中数学教学中预设与生成关系的研究
高职院校档案管理信息化建设探讨
高职毕业生就业竞争力的内涵及其指标体系的构建
高职院校工业工程技术专业人才培养模式研究
高中英语阅读教学中的原则浅析
高中地理问题化教学实践——以人教版“人地关系思想的演变”教学为例
高中数学教学中发展学生数学学科核心素养策略初探
高职院校拓展训练与学生职业素质培养探析
高中英语有效习作教学的策略性构建与运用
高中阶段英语词汇类课外作业的设计
高职院校财务管理的问题与对策分析
高中阶段劳动教育的类型与开展途径探讨
高职高专跨境电子商务专业人才培养模式研究
高职学校物理教学存在问题及对策
高中数学课堂教学策略优化探究
高职院校慢就业现象分析与对策研究
高中数学教学中学生数学建模素养的培养实践
高职院校健美操教学中音乐节奏感能力的培养探析
高职国际化专业教学标准的研究与探索——以中德合作办学为视角
高职英语教学中的德育元素渗透功能
高职院校“汽车文化”课程思政教学实践探析
高职院校开展教师岗位技能竞赛情况的调查研究
高中英语思维型读写结合课堂教学实践探究——以The Feast:18000 BC教学为例
高致病性禽流感诊断技术及人员防护技术规范(2020年版)
高职舞蹈教学中的多元化教学
高职院校创新创业教育工作开展现状及提升路径研究
高职院校民间传统工艺文化课程化的审视与构建探析
高职舞蹈教学改革路径及发展战略的若干研究
高职院校音乐鉴赏课程对人才培养的促进作用研究
高职美育信息化教学实践的不足与应对
高职旅游管理专业“户外游憩活动组织与管理”课程建设
高职环境艺术设计专业色彩构成课程教学研究
高职海外实习管理实证性研究——以迪士尼文化大使项目为例
高职院校青年教师培训效用及影响因素分析
高中信息技术翻转课堂实施方法探索
高职院校意识形态工作面临的风险挑战及对策分析
高中化学教学对学生探究能力的培养策略
高中地理教学中生活化教学分析
高职院校基于超星泛雅在线开放课程平台的“翻转课堂”教学的研究与实践——以《Linux操作系统为例》
高职计算机教育网络化管理方法探析
高中历史教材中的边角史料在教学中的运用
高中物理有效教学策略研究
高职院校校名英译语用失误分析——以合肥高职院校为例
高中语文教学中人文精神的培养对策研究
高中语文教学中学生文学素养的培养对策
高中语文教学中人文素养教育的建构思路与实践
高职院校体育教学中开放式教学模式的运用研究
高职院校学生职业规划课程思政育人功能研究——以三全育人为背景
高中篮球“三练三评,五步一拓”教学模式的研究
高中语文群文阅读教学模式摭谈
高中语文探究性阅读教学策略
高职院校怎样有效建设特色校园文化——以天津商务职业学院为例
高中语文教学与中国传统文化相契合的路径探讨
高职学前教育专业“双师型”钢琴教师队伍建设研究
高中英语写作困难的成因及解决策略的研究
高中体育高效课堂的教学策略研究
高中思想政治课教学之美育的研究
高质量融媒体新闻短视频制作探讨
高职院校国际商务毕业生可持续发展研究——“一带一路”战略下
高中语文随笔作业设计的实践探究
高职专业文化建设助力文化自信提升的路径
高职院校体育舞蹈课程开设价值与创新特色
高职建筑室内设计专业“工匠精神”培育探索研究
高中生物实验教学培养学生批判性思维的探究
高中体育课外作业设计与实施研究——以上海市七宝中学为例
高中语文古典诗歌鉴赏教学的对策探讨
高中语文核心素养的内涵、特征及培养策略
高职工商管理类人才胜任力培养探究
高中地理教学的优化方法研究
高职图书馆供给侧存在的问题及其改革策略
高职大学生消费观调查研究——以烟台职业学院为例
高职音乐教育专业钢琴课程教学改革的新思路
高职舞蹈教学与学生自主学习之间的关联性
高职阶段的中高职贯通学生管理设想——以上海农林职业技术学院为例
高职制造类专业现代学徒制人才培养模式研究
高职财经类课程案例教学法与创新创业教育相融合的模式研究
高职英语教学中德育渗透研究与实践
高中语文探究性阅读教学研究
高中数学课后练习活动有效开展的方法
高中语文教学中如何增加学生的语言积累
高职会计专业课程教学与思政教育的融合路径
高职生自主创业的社会支持系统研究
高职汽车检测与维修技术专业实训课程研究分析
高中化学课时作业设计现状的调查研究
高中生物学优生学习能力提升的途径和实践研究
高中语文阅读教学现状及策略分析
高职英语信息化教学优化策略研究
高职院校ESP教师专业发展宏观策略与自我提升路径
高职院校图书馆提质升级问题探究——以宁夏财经职业技术学院为例
高职英语教材中国文化缺失现状分析及改革探索
高中数学中的换元法
高专英语教学中的思政教育渗透研究
高职院校英语等级考试通过率的现状调查和策略分析
高中生物学科核心素养的培养途径研究
高中思想政治教学中德育教育的误区及对策研究
高中物理教学微视频切入时机筛选
高质量科技供给理论发凡与科技供给侧改革思路
高职计算机专业“产教融合”的实践探讨
高职院校高水平专业群建设路径研究
高职院校学生管理工作的瓶颈与突破
高中生数学建模核心素养培养途径
高中数学青年教师在教研组中的角色定位及其培养策略
高中体育教学中兴趣教学法的应用
高中数学解题中“构造法”的应用
高中数学教育对学生核心素养的有效培养
高中数学教学中数学阅读的尝试与思考
高中数学课堂构建情境的有效性
高中数学教学中语言艺术的运用
高中数学课堂提问“四原则”
高中数学创新能力培养的教学思考
高中数学问题链教学模式的研究与实践
高中数学教学中学生抽象思维能力的培养
高职院校学生党员培养面临的挑战与对策
高中数学教学研究要有点哲学思考——核心素养的视野之下
高中“随机事件的概率”数学课堂教学设计研究
高职院校思政理论课有效课堂的构建研究
高职思政课传统教学与网络多媒体教学的整合探究
高职院校学生思想政治教育实效性探究
高职院校汽车专业技能竞赛与教学环节的深度融合
高职院校单片机应用技术课程教学改革与实践思考
高职汽车检修专业诊改双链的打造——以湖北工程职业学院为例
高中数学教学中学生反思能力的培养探讨
高中化学教学:如何让体验成为一种需求
高中语文整本书阅读指导浅探——以巴金《家》为例
高致病性猪蓝耳病的特点及防治
高中数学教学中渗透职业生涯教育的有效策略
高中物理课堂培养学生物理核心素养的途径研究
高中生物的知识教育与实验探究
高致病性蓝耳病发病特点及防治
高中物理课堂小组讨论有效性提升的策略
高中数学解析几何中数形结合思想生成研究
高中体育课堂教学中影响学生情绪调控的因素
高中化学教学中的教学情境设计方法
高中物理学科核心素养的培育途径浅析
高中物理概念教学有效策略
高职院校汽修专业线上教学的影响因素研究
高致病性猪繁殖与呼吸综合征病毒株JXA1反向遗传平台的构建
高中物理课堂提问有效性策略
高中化学作业设计与批改的有效性研究
高职院校学生创新创业教育改革研究
高中化学教学中落实核心素养的实践研究
高中物理解题思维障碍及相应对策研究
高中物理课程标准的核心素养分析
高中化学个性化作业评价探究
高职教师教育类专业课程设置中的问题与对策——基于教师资格国家考试制度视角
高职院校商务英语专业课程思政改革探索——以“商务英语”课程为例
高中体育教学促进学生运动技能发展的策略探究
高职院校如何更好的实现创新创业教育
高职院校创新创业型技术技能人才培养的研究与实践
高中语文创意写作教学试探
高中体育新型课堂关系构建策略
高中数学解题中线性规划的有效应用
高中数学信息化教学改革刍议
高中化学解题中假设法的有效应用
高中物理常用解题技巧分析
高职英语线上教学分析
高中信息技术课堂上创新意识的激发研究
高职机械制造专业的教学策略探讨
高中英语阅读教学中培养学生的批判性思维能力——以阅读教学为例
高中生物核心概念教学中问题情境创设研究
高中物理实验教学的优化策略
高中数学课堂教学的个性预设
高中散文语言鉴赏的途径
高职院校社会服务能力评价体系的构建
高中数学建模素养培育的教学案例分析——以人教版(A)数学必修4三角函数模型之“货船进出港时间问题”为例
高中生数学运算素养培养途径探微
高职院校电脑美术设计专业教学改革探讨
高中生物教学中构建有效互动课堂的思考
高中生物教材插图培养学生的核心素养探讨
高中信息技术如何促进学生创新能力的培养
高中物理模型构建及其在解题中的应用
高中数学教学中的分层教学原则及其策略
高中语文作文教学高效化实施探讨
高中生网络学习行为分析及改进策略探究
高中数学不等式部分教学策略探究
高职公共英语“课程思政”浸入式教学设计实践研究
高职水利专业水利工程招投标课程教学浅探
高中物理课堂教学中的低效行为及转化策略
高职院校实训室建设与管理方式探索
高中物理课堂渗透中华传统文化的教学设计的研究与思考
高中计算机教学面临的问题及对策
高中政治情景教学中“度”的问题及对策
高职航空维修技术人才调研分析
高职体育职业体能教学的创新途径
高职汽修专业学生专业技能提升策略
高质量发展呼唤更多“金凤凰”
高中物理探究实验活动类型及开展思路
高职院校心理健康教育课程教学的反思
高中语文教学中弘扬优秀传统文化的实施策略
高职院校混合式线上线下教学模式改革的研究
高中英语阅读教学中德育的渗透
高中语文教学与信息技术的整合
高中英语教学现状及改进措施
高中信息技术跨学科教学研究
高中生数学错题成因及应用
高职院校专业群服务区域产业升级研究与实践
高职学生思政课获得感现状调查与对策分析——基于全媒体融合视角
高职院校“双带头人”教师党支部书记“三位一体”培育模式研究
高中生学习数学困难的原因和对策
高中生物教学中启发式教学方法的应用探究
高中语文德育教学中如何培养学生的人格漫谈
高中悲剧性作品群文阅读教学探究——以人教版语文教材为例
高中化学图形题特点及其解题方法
高中化学翻转课堂教学存在问题及对策研究
高职教育理论视域下我国高职法律教育的思考
高中化学课堂教学优化途径探索
高中英语作业设计的策略
高职院校立德树人教育存在的问题及对策
高中信息技术课程线上教学实践研究
高职院校落实党建工作责任制刍议
高中校园文化建设德育融入的方法
高中生涯教育师资队伍建设策略
高职信息安全与管理专业实践教学的改革措施
高中数学课堂上“数”与“形”的相互促进策略
高中信息技术学科在线教学的问题及对策
高中化学教学的生活化策略思考
高中数学学困生形成原因及其有效转化策略研究
高职涉外护理专业学生雅思培训的改革
高中历史学科渗透劳动教育的深度、广度与高度
高中物理高效课堂的构建策略
高职院校学生网络道德教育研究
高中生涯规划课程设计——实践探索
高职院校教务员如何提高教务教学管理工作效率
高中语文教学中培养学生审美鉴赏能力的路径分析
高中语文任务驱动型作文的写作方法探析
高中数学教学中开展探究性学习方法研究
高中语文教学中的阅读与写作
高职高专语文教学中关于加强学生人格教育的探讨
高职院校大学语文课程思政教育新思路
高职院校“课程思政”实施路径探析
高职数学教学与商科融合的机理及策略
高职扩招“退、下、农”三类群体对策研究
高职院校课程思政探索与实践——以动车组检修技术专业为例
高职院校旅游管理专业教学改革对策探析
高职班级管理中的人际关系分析
高职院校经济管理类专业开展创业教育的探索
高中英语教学中情景教学法的应用方式分析
高中数学复习课多元变式教学的策略研究
高职医学院校《卫生法律法规》课程教学改革探究
高职语文阅读教学中的课堂提问研究
高中历史学科线上教学评价的内涵与路径
高中政治教学中学生学科素养的培养探究
高中物理学习策略及其教学对策浅探
高中生化学核心素养的差异研究
高中数学教学中超级画板的应用研究
高职院校体育教学常见问题与对策
高中语文学科核心素养的基本认识和培养策略
高职英语专业实施“课程思政”的现实应对和路径创新
高中学生地理空间思维能力的培养
高中语文教学过程中如何培养学生的写作能力
高中信息技术学科教学中核心素养的培养
高中物理粗心之“病症”
高职英语智慧教学实施方案
高质量推进退役军人就业的宁波实践
高中数学合作探究式学习模式的教学探讨
高中议论文微写作指导初探
高中语文阅读材料的挖掘与思考
高中英语核心素养的基本内涵和培养策略
高站位 新表达 大格局 宁波城市旅游品牌形象转型发展路径研究
高职英语网络教学与学生自主学习能力的培养研究
高中智慧校园建设策略分析
高中职业决策领导力团体心理辅导课程的开发及其实效性研究
高职基础英语与数控技术专业英语的衔接
高中英语阅读教学中的几点反思
高中英语教学中的文化导入教学建议研究
高中英语教学中怎样发挥学生的主体意义探究
高中生物教学中知识分层策略的运用
高中数学学科互联网+创客教育的实施分析
高中班主任德育工作低效性的成因及其措施研究
高职学前教育专业体育课项目化改革探索
高职院校大学生创业意愿影响因素的调查研究——以上海旅游高等专科学校为例
高中语文现代诗词义信息提取研究
高职院校新型职业农民培训教学质量保障体系的构建
高职院校军事体育课程现状及对策研究——以成都航空职业技术学院为例
高职教育啦啦操选修课程项目化的实践与探索
高中语文古诗词教学的困境与突围
高职院校学生劳动教育策略研究
高职高专英语教学中中国文化的导入分析
高中物理电学难点与教学对策
高职院校二级党组织党风廉政建设问题及对策
高中生能量饮料饮用与健康危险行为、感觉寻求关系
高职小学教育专业美术课程教学改革之我见
高职院校定向培养士官军事体育课内外一体化教学实践研究
高中英语课外阅读对培养学生核心素养的研究与策略
高职院校业余田径队短距离训练的策略
高中信息技术网络课堂教学的实施
高职体育训练中形体训练的价值与对策探讨
高职《畜牧兽医法规与行政执法》“课程思政”建设初探
高职高专合作办学班英语口语教学改革的探讨与反思
高中整本书阅读初期的导读策略——以《平凡的世界》为例
高职辅导员职业幸福感现状调查
高质量做好退役军人服务保障工作初探
高中女生仰卧起坐学练效果的分析与思考
高职院校体育教学资源开发与利用情况调查分析
高中体育教学如何促进学生的身心健康
高质量推进“3433”服务业倍增发展 全面提升宁波现代产业体系综合实力
高中体育铅球教学训练策略
高职院校体育信息化教学的现实困境与改进建议
高中体育教学中的德育渗透运用
高中体育篮球训练策略分析探讨
高中体育与健康教学环境优化策略
高中田径训练中的分层教学实践模式探讨
高职院校创新创业教育现状及改进
高中体育体能训练方法探究
高中体育高效教学策略探究
高职院校项目资金管理的困境及对策探讨
高中体育新课改教学问题及策略的研究
高中体育教学中篮球体能训练策略选择
高职美术师范教育发展研究
高职跨境电子商务创新创业人才培养模式研究
高职院校安全工作的档案管理探讨
高中物理教学中学生自主学习能力培养的实践及探索
高中体育教学中学生意志品质的培养
高中体育篮球教学策略探究
高中物理探究性实验的实施策略与要点分析
高职英语课堂互动中的教师反馈语运用
高中英语阅读教学中对学生文化意识培养策略探究
高职英语高效课堂策略的应用与分析
高质量创造价值 党建干出精彩——国网潍坊供电公司扎实推进党建工作高质量发展
高中英语教学中学生思维能力的有效提升
高职院校美育的现状和对策研究
高职院校外语专业“课程思政”教学模式的实施策略研究
高中化学教学中的生态化学教学途径探究
高职会计专业实施“卓越课堂”认证对实训教学的影响研究
高质量发展环境下国有资产监督管理中存在的问题探讨
高职英语“线上+线下”混合式教学衔接问题分析
高中英语阅读教学的六个目标及实现途径
高中英语课堂教学中的文化导入策略
高中信息科技类比教学的思考与实践
高中英语写作教学中的以读促写策略分析
高职院校幼儿英语教育发展现状研究
高职旅游专业英语VR虚拟交互系统的教学探讨
高中新教材历史叙事的变化
高中有机化学学习思维障碍与化解策略探究
高中体育教学中终身体育意识的培养方法浅谈
高中信息技术教学如何培养学生信息素养
高职电子商务专业校企合作人才培养模式研究
高职康复治疗专业解剖学信息化背景下教学改革探究
高中化学教学中进行科学本质教育的实证研究
高中地理核心素养培育的基本路径与实践策略
高职电子商务专业学生职业核心能力评价指标探析
高中数学教育中探索性教学研究浅议
高资产负债率是能源央企的集体焦虑
高职院校基本建设存在的问题及对策
高中体育与健康选项走班教学及其实施路径探讨
高职钢琴教学中体验式教学法的运用探析
高中政治教学情境打开方式初探
高中体育课程资源开发与利用的基本思路探究
高职院校大学生互联网创业意愿的调查研究
高质量助力打赢新疆脱贫攻坚收官战
高职院校音乐专业教育内涵式发展的思考
高中语文有效教学的方法研究
高中生短跑训练之我见
高中生“考试焦虑”心理咨询案例报告
高中数学直观想象素养培养策略研究——以探寻向量中隐身的“距离”问题为例
高中英语教学中跨文化交际能力的培养
高中地理课堂运用项目式学习的实践与反思——以“垃圾分类”为例
高中化学教学中班主任的教育影响分析
高职学生计算机应用能力培养教学模式探究
高中物理力学在生活中的应用
高中音乐教学存在的问题分析与应对策略
高中语文教学要坚守阅读和写作两块阵地
高中物理学科核心素养视域下课堂情境教学
高中班主任德育工作有效性实施的难点及对策
高质量建设浙江自贸区宁波联动创新区 高水平打造国际贸易战略枢纽
高中数学高效课堂构建的教学模式研究
高中语文诗歌鉴赏中的困境及其解决方法探究
高中数学核心素养的养成路径探究
高中生数学核心素养的培养策略
高中语文教学中信息技术的融合运用
高职高专英语语法教学研究——评《高职高专英语语法实用教程》
高中数学概念教学探究
高职学前教育专业音乐教学中的德育教育探微
高中数学课堂中非预设性生成的调控艺术
高中物理课堂教学中渗透生活化元素的策略探索
高职院校体育专业篮球慕课设计研究
高职院校内部治理体系改革实施路径
高中数学课堂中“问题导学”的实施现状及改善对策
高职院校思政课程实践教学研究——以“思想道德修养与法律基础”课为例
高职教育产教融合政策实践偏差的表现、成因及对策
高职英语交互式教学的研究
高职院校建筑室内设计专业校外实训室建设的实践与研究
高职音乐课改即兴伴奏能力与复合型人才的培养
高职音乐教学中融入情感教育的重要性及策略分析
高职视觉传达设计专业课程结构改革研究
高职院校Photoshop课程教学的思考与实践
高职高等数学应用性环节教学分析与研究
高职学前教育专业舞蹈多元化教学路径分析
高中体育教学中排球教学优化思路
高中党建工作与学生思想教育的思考
高职畜牧兽医专业创新创业教育应用现状分析
高中音乐课程微课教学实践探索
高中地理教学中短视频资源的应用探析
高中音乐歌唱模块教学探索
高中信息技术分层教学的应用
高中音乐鉴赏教学设计研究——以京剧《海岛冰轮初转腾》为例
高中物理实验微课的应用与探究
高中物理电学实验器材和电路的选择
高职院校产教融合培养应用型人才路径研究
高中生历史形象思维及创造性思维能力培养刍议
高职院校旅游管理专业多元化人才培养模式研究
高职会展策划与管理专业实践教学体系的构建——以广州东华职业学院为例
高中数学教学理念、模式和方法的探究
高职财务管理专业会计电算化实训教学的问题与对策探讨
高中数学教学中学生归纳推理能力的培养研究
高中数学课堂中培养学生阅读能力的实践探索
高中贫困生扶困助学体系及完善措施分析
高中数学导数教学实践研究
高中数学教学中学案导学的构建和运用
高中语文课堂激励机制的构建研究
高中历史教学中历史图片作用研究
高职酒店管理专业现代学徒制课程体系的构建探索——以阳江职业技术学院酒店管理专业为例
高中英语阅读教学优化策略研究
高职高专音乐教育专业声乐集体课的教学初探
高职物联网进阶式专业实习体系设计
高中数学教学中提高学生运算能力的策略
高中数学课堂教学策略之我见——以三角函数部分为例
高中数学高效课堂教学有方
高中英语智慧课堂教学模式及应用的研究
高中英语课堂环境与学习成果的关系研究
高中生英语阅读能力突破探索
高中生英语深层阅读能力提升的对策研究
高职旅游酒店管理人才培养模式探析
高职院校学生社团现状分析及发展路径思考——以厦门城市职业学院为例
高中数学模型与数学建模的教学实践
高职创新创业教育校本化实施的方法论意义
高中数学“优效教学”的理论依据与思考
高职院校英语跨文化能力培养现状及对策研究——以微课为例
高职高专类院校音乐欣赏课程整体规划和课堂讲授的新设计
高职院校招生竞争力提升路径探析
高职英语教学中学生跨文化交际能力培养的探索
高中数学圆锥曲线教学的有效性策略
高中语文复习课的教学策略研究
高中数学教学方法的研究
高中数学教学逻辑推理能力培养策略
高职院校“三教改革”下电商人才培养路径探究
高职学前教育专业活动设计类课程实践教学分析
高中数学与信息技术的深度融合策略
高职特色专业群与现代产业群融合重构机制研究——以天津机电职业技术学院数控专业群建设为例
高职数学课程模块化教学对策
高中数学教学中的微课运用
高中历史课堂教学中立德树人的教育思考与分析
高中英语教学中文化导入的教学策略
高职院校思政课多元立体化考核评价体系研究
高职羽毛球教学中基本步伐教学研究
高中数学教学中“逻辑推理”能力的培养
高中数学核心素养的培养途径与策略
高职院校体育教学改革策略研究
高职院校公寓文化建设提升思政教育途径探析
高脂血症性急性胰腺炎的血液净化治疗要点
高中篮球模块中的问题与对策分析
高职高专城乡规划专业育训结合人才培养模式研究
高职美术教学中学生艺术欣赏能力的培养探讨
高中田径训练量与训练强度的思考与探索
高职传统摄影基础教育实践策略的探究——以铁氰酸盐印相法为例
高职院校大学生体育健康行为研究——以河北旅游职业学院为例
高中体育特长生升学制度与成长设计研究
高质量决胜全面小康
高职院校学生体质健康管理模式探索研究
高中生思政类课题研究的实践探索
高职院校企业管理课程中大学生职业素质模型的构建
高职微积分教学中命题的形成与推理论证的逻辑思考
高职院校“产教融合 校企合作”人才培养的模式探究——以宣化科技职业学院为例
高职英语翻译课程混合式教学模式探究
高中思想政治教学中问题设置的有效性研究
高职院校双创典型塑造
高中学生社会主义市场经济理论素养培养路径研究
高中英语阅读教学中利用英语报刊阅读辅助教学的方法
高职院校学籍管理工作思考
高中思想政治课优化学生学习过程的策略——以天水市第一中学为例
高中化学实验教学中绿色化学理念的应用探析
高职教师齐上阵 建功思政教育主战场——试析“一体两翼”教学模式创新探究中教师作用的发挥
高中数学教学对学生自我教育能力的培养研究
高职艺术院校校本创新创业基础课程开发研究
高中生物理核心素养与解题能力的培养
高职院校学前教育专业学生音乐教学技能培养
高中语文教学中自主学习策略的应用分析
高职院校心理健康教育工作反思
高职学生管理中赏识教育的有效运用
高中英语合作互动、自主探究模式的教学策略
高职院校辅导员如何培养学生干部的综合能力与素质
高中历史教学中学生人文精神的培养策略
高中地理培养学生核心素养的内涵与培养途径分析
高职院校学生思想政治教育的内容与培养工匠精神相结合的意义
高职院校创新创业教育专门课程开发
高中英语教学中演讲活动的组织实施
高职院校思想政治理论课凸显学生主体地位探析
高中语文教学中实施学生自主课堂教学模式探究
高职健美操教育中职业实用性的重要性与特点分析
高中数学素养基础理论与教学方法
高中物理问题教学法的应用路径分析
高中数学教学中培养数学思维能力的实践
高中物理教学中翻转课堂的导入实践分析
高中物理解题对图象法的灵活运用基础教育
高中物理教学中影视资源的引入原则及举例
高中物理教学中如何增强学生物理观念
高中信息技术教学中问题情境的巧妙创设
高中化学教学提升学生信息素养方法探索
高中数学学习方法
高中数学教学中如何培养学生的创新思维能力
高中数学高效课堂的有效构建
高职院校通识教育研究
高职模具数控加工技术课程的教学改革初探
高职短跑技术教学改革探析
高中化学教学实效性的提高
高中数学学困生学习效率低的归因分析
高中物理跨学科思维的应用
高中物理机械振动解题规律探究
高中物理教学中电子信息技术的应用
高中物理实验教学中的疑难问题调查及突破策略研究
高中语文作文教学的实用性与创新性探究
高中生物理学习难的归因与有效教学策略
高中化学教育中合作学习方法的应用探讨
高中语文教学中的中华优秀传统文化教学分析
高职院校C程序设计课程信息化教学设计研究
高中数学课堂渗透中国数学史的实践研究
高中非连续性文本阅读指导及应试策略探析
高中心理健康教育活动课实施策略
高中物理解题教学探究
高中物理力学知识的生活化教学策略
高中物理学习策略及其教学对策研究
高职院校学生军事训练自训模式探究——以陕西职业技术学院为例
高职语文教学中学生语言表达能力的培养
高中历史教学中学生人文精神的培养
高职院校师资队伍建设的三重困境及破解对策
高职院校校企合作共建实训室的探索与实践——以重庆能源职业学院美洛暖通实训室为例
高职船舶电子电气技术专业现代学徒制人才培养模式探索
高中物理教学如何培养学生的逆向思维
高中体育课探究式教学方法案例分析
高职学生社团管理机制创新与实践探究
高中数学函数问题多元化解题思路探讨
高职院校学生教育管理工作路径探析
高中英语教学中学生人文素养的培养浅析
高中思想政治课堂上核心素养的培养方式
高中英语教学中渗透生涯规划教育的策略
高中化学实验教学中绿色化学理念的应用
高职音乐专业教学中应用柯达伊教学法的作用
高中语文议论文写作指导要义探析
高中作文“有序化”教学的困境和对策
高中政治教学中的情感教学
高职高专英语课程思政建设的必要性与可行性研究
高职院校思想政治理论课教学中的问题及解决对策
高中语文学术型教师的内涵特征
高中生物教学中学生学科核心素养的培养
高职英语课程思政实施的路径优化研究
高中化学教学艺术的提升技巧
高中语文教学中学生自主阅读能力的培养策略
高职学前教育视域下钢琴教学新路径
高中英语完形填空解题技巧
高中化学实验教学中培养学生科学探究能力的研究
高中数学复习课教学的实效性研究
高中英语情境教学的优化策略探析
高中政治活动教学模式的应用探讨
高中化学深度学习促进策略
高中英语审美性阅读教学探究
高中英语“整本书阅读”的教学实践探究
高中英语写作课堂的合作学习模式及策略选择研究
高职英语分层教学存在的问题及实施策略
高中英语教学中批判性思维培养途径探究
高职英语教学中思辨能力培养的实践与反思——以Unit 4 When the East meets the West为例
高职院校学生职业生涯规划教育现状调查研究
高中生心理资本的开发策略探讨
高职院校辅导员如何将思政教育有效融入日常学生管理工作的探究
高职院校特需专业领域定向培养生大学英语ESP与EGP结合教学模式的应用探析
高中生物有效实验教学初探
高中数学函数零点解决方法探究
高职思政课程引领协同课程思政的分析与研究
高中英语教学中学生学习兴趣的培养策略
高职院校思想政治理论课虚拟实践教学的价值、原则与路径
高职院校“双师型”教师培养路径及多元化保障体系构建
高中英语写作词汇错误分析
高职院校专业教育与创新创业教育融合发展研究——以市场营销专业为例
高中学生英语语法填空题教学分析
高职院校建筑法规课程教学改革的思考
高中英语阅读教学中着重培养学生思维品质的方式探寻
高职医护英语词汇学习技巧研究
高中物理教学中存在的问题及对策
高职电子商务专业现代学徒制教学运行方式的重构分析
高中生的自我效能感的培养及其对英语学习的影响
高职院校职业英语课程设置的理论基础与实践探索——评《高职院校职业英语课程设置——理论与实践》
高中语文课堂教学有效性初探
高职院校会计专业教学环境建设对促进教学质量的研究——以《基础会计》课程为例
高职篮球教学有效性提高策略分析
高职学前教学专业学生文化素养培养初探
高中化学问题情境的创设途径探究
高中英语阅读教学中培养学生核心素养的途径
高职应用韩语专业教学方法改革与创新
高中英语写作教学中运用微课的策略探讨
高职汽车检测与维修技术专业一体化教学探讨
高中英语校级网络教学资源库的开发和建设研究
高中地理高效课堂的构建方法研究
高中历史教学方法研究
高中数学实践性课堂的开发与应用研究
高职高专院校学前教育专业声乐课教学现状和模式创新
高质量开展“十四五”规划专题调研
高质量推进基层立法联系点建设
高职美术绘画基础课的教学改革与探究
高职院校思政课教学融入“四个自信”的策略
高职二级学院专业质量保证体系建设与诊改
高职继续教育职业英语混合式教学模式探究
高中信息技术教学中渗透生涯辅导的研究
高职院校学生自我认知水平差异调查分析
高职科研管理存在问题的原因分析与解决对策
高职学生职业道德教育与职业指导研究——评《探究与实践——高职院校学生职业道德教育与职业指导培养策略研究》
高职院校体育竞赛的改革与创新探析
高职院校社体专业校企协同育人模式研究
高中物理教学中数学思想方法的分类及渗透
高中生物教学中创新教学模式探析
高中生语文学习思维发展与提升的微探究教学实践
高中物理教学中课堂提问技巧阐释
高职物流管理1+X证书制度推进过程中课证融通的思考
高职院校会计执业能力的培养探索
高职复合创新型技术技能会计人才培养模式的研究
高职工程造价专业“教、管、学”一体化人才培养模式构建
高职人文“金课”的要素、优势与建设路径
高职学生体育锻炼习惯的培养策略研究
高质量城市发展还有哪些事要做
高中普通班学生英语阅读的教学策略探究
高中教师家访现状分析及实施策略研究——淄博中学家访案例分析
高职院校大学生职业生涯教育前置研究
高中英语网络讲座是探索在线教研的有效方式
高中思想政治教学中德育的渗透研究
高中美术课堂体验式教学模式程序的研究
高中语文阅读教学方法探讨
高中物理教学培养学生抽象思维能力的探讨
高中化学生活化教学方法探究
高职商务英语专业跨境电商方向的专业特色探究
高中语文“跨媒介阅读与交流”混合学习的实践与思考——以“墨梯之声:跨媒介评论实践”学习项目为例
高中美术欣赏课的教学策略思考
高中数学学科核心素养下的在线教学实践
高质量发展别忘了质量
高中篮球教学中多元评价体系的构建及应用效果
高中生物理阅读审题能力的提升策略探究
高中化学在线教学中的若干问题与对策
高中英语阅读教学中学生思维品质培养策略
高中物理体验式教学的实践初探
高职生心理素质体系构建——基于内蒙古高校心理健康教育与咨询工作示范中心的建设实践
高中音乐鉴赏切入点设计策略
高职院校现代治理体系的现实境遇与推动策略
高职院校专业群课程逆向设计及其实践
高职院校网络意见领袖能力提升探究
高中化学教学的优化发展
高职院校羽毛球社团发展现状及对策研究
高职涉农专业实施混合教学模式的必要性与路径分析
高中历史对学生人文素养培养的作用
高中物理教学需要关注的问题
高中物理作业设计策略研究
高中化学信息化实验教学模式探究
高中历史教学中核心素养之家国情怀培养策略
高职学前教育专业实训室建设现状与改革的研究
高职院校现代学徒制人才培养的要求与策略
高职公共英语课程思政实施的探索研究
高职思政课程教学设计现状与意义
高职院校美育在思想政治教育中的融入状况研究
高职高专院校校园文化建设探究
高职护生实习参与度现状及影响因素研究
高职院校室内设计专业“双创”型人才培养模式研究
高职生音乐审美敏感性探析
高中生物教学中核心素养的培养研究
高中数学立体几何线面角的计算解法举例
高中语文教学中核心素养培育的学理与方法探讨
高职管理类专业“课程思政”实施情况调查报告
高中化学差异性教学探析
高中数学教学中学生合作学习开展方法的探究
高中生心理韧性与父母教养方式的关系
高中数学课程有效性教学评价研究
高中生物翻转课堂上实施游戏教学的策略
高职大学生职业生涯规划案例分析
高中数学课堂练习中的分层教学案例研究
高中体育教学中有效实施教学评价的研究
高职学生性健康现状调查研究
高职学前教育专业心理学课程的教学研究
高职英语产出导向法教学模式创新和实证研究
高中数学学科中教与学模式的多元评价体系构建
高中班主任管理实践中融入德育教育的价值讨论
高职院校模具专业实践教学体系探讨
高质量经济活动:机制、特定性与政策选择
高中物理与生物综合教学策略研究
高中化学教育中的思维创新研究
高职院校汽车专业课程思政教学改革探索——以《汽车材料》为例
高中政治课堂中深度学习的实践与思考
高中物理力学核心概念生活化教学的实施策略分析
高职文秘专业国家标准的变迁及建设实效
高中化学问题组观察量表的设计与使用
高中美术素描教学浅谈
高中数学选择题的命制方法研究
高中化学生活化教学的策略研究
高职院校形体舞蹈教学策略研究
高中物理力学习题研究
高质量推进 高标准答卷——呼和浩特市坚决打赢脱贫攻坚战纪实
高职院校羽毛球专项选修课存在的问题与对策分析
高中英语阅读课上的提问技巧分析
高中英语教学中文化意识薄弱的问题及对策
高职英语体验式教学策略探析
高中化学校本作业的开发策略探究
高专师范生人文素养培养的探究
高职院校学前教育专业提升产业服务能力的实践与探索——以云南经济管理学院为例
高职院校辅导员谈心谈话工作路径探析
高职院校贫困生发展性资助创新研究
高职《财经法规与会计职业道德》课程思政教学的设计与实践
高职院校学生化学科学素养的培养
高职院校创业课创新教学研究
高职物流管理专业实施现代学徒制人才培养模式研究
高职旅游专业《导游业务》应用“闯关式”课堂教学法之我见
高职思政课对学生语言能力的培养
高职院校学生意识形态安全工作调查研究——以陕西职业技术学院为例
高职艺术类专业创新创业团队组建与探索
高职院校思政课教师企业实践困境分析及对策思考
高职院校思想政治理论课实践教学路径探究
高职院校《统计学基础》课程教学改革研究
高职院校师范专业国学教育之我见
高职思政教育与就业教育的结合途径研究
高职高专类院校音乐欣赏课程整体规划和课堂讲授的现状分析
高中政治课堂德育教育的开展之我见
高职高专体育教学改革中开放式教学的重要性分析
高中物理“功”的教学研究综述
高职院校《经济法基础》课程思政的融入设计
高职在线开放课提升学习效能的研究——以经济学为例
高职院校学生思政教育现状及对策
高职院校会计教师专业化发展路径探索
高职院校校企合作精准扶贫的实践与探索
高职院校五年制思政教育工作的开展
高职院校乒乓球技法的训练策略
高职院校足球教学训练中的方法与应用
高职院校公共体育课程中健美操教学改革的研究
高职学生“短视频+直播”创业模式与路径研究——以电子商务专业为例
高职院校大学生体质健康水平限制性因素分析及对策研究——以嘉兴职业技术学院为例
高职高专院校社会工作专业学生实习困境及对策
高职高专英语教学渗入人文素质教育的研究
高职院校课程思政内涵探析
高中女生排球运动员运动损伤的成因及预防机制
高职院校大学体育田径公体课育人价值分析
高职院校大学语文课程思政教育的有效途径
高中体育生的课余训练对策探微
高中音乐鉴赏课教学三法
高中心理健康教育现状与对策研究
高职学生篮球训练的理念与训练技巧探究
高中地理课堂上的德育因素发掘视角
高中数学教学“教学合一”研究
高职院校学前教育专业开展体育教育能力培养的策略
高职英语基础教学思政元素融入的探究
高职体育教学中学生社会适应能力的培养刍议
高中英语批判性阅读教学中学生批判性思维能力培养的研究
高中生物教学指向核心素养的思维导图运用
高中音乐中的西方古典音乐欣赏的教学方法
高中羽毛球选项课对学生身体素质影响的研究
高职院校开展气排球运动的SWOT分析
高职院校体育篮球教学中学生团队合作意识的培养研究
高中生物教学中启发式教学方法的有效运用
高中数学例题解答中导数的典型应用研究
高中数学单元学习活动的设计策略——以“数列”单元为例
高中数学教学中发展学生数学学科核心素养策略
高中英语“苏式课堂”的表征
高中英语听力教学中“整体听写法”的有效运用
高中数学视觉思维的培养策略
高中英语阅读教学中开展读后续写的价值
高质量发展背景下台州市生产性服务业与制造业协同发展研究
高职学生语文阅读理解能力培养策略探究
高职院校在线课程的学习效果调研及对策分析
高职院校顶岗实习学生“2+4”应急管理体系的构建
高职创新创业教育的开展策略
高职英语教学中自主学习能力培养的策略
高职英语教学中渗透中国传统文化的思考
高中数学线性规划类型及求解策略
高职体育课程与思政教育的融合方法
高职院校足球教学中存在的问题及解决对策
高职院校“道德大讲堂”德育实践探索——以新疆农业职业技术学院为例
高职体育教学运动员训练疲劳与恢复情况方法研究
高中英语教学中的读写关联与衔接性任务设计
高中英文名著阅读与英语学科核心素养
高职院校基层党组织建设的问题与思考
高中语文教育教学中学生自主合作学习能力的培养
高职院校怎样进行学生人文素养教育
高职院校管理会计课程改革中的问题及对策分析
高中数学反思性学习的实践性探讨
高中历史教学如何打造基于人文底蕴的高效课堂
高中美术风景写生课的现状及对策研究
高中美术教学中如何培养学生的主观能动性
高职健美操教学中人文素质教育的渗透分析
高中政治案例教学的有效实施
高中化学方程式教学方法与策略分析
高职院校中开放实训室的建设与管理研究
高中物理教学中创造性思维培养的策略研究
高中数学理解性教学的单元目标研究
高质量发展校园足球策略摭谈
高职旅游教育校企合作体制机制创新的动因与路径探析
高中数学课堂中“共享式学习”的有效性
高中生接受性派生形态知识习得研究
高中数学教学中培养学生核心素养的研究
高中语文信息技术辅助教学浅探
高中物理学生随堂探究小实验教学效果观察与探讨
高职院校如何开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育
高职院校来华交换生的跨文化适应
高中班主任如何进行有效的班级管理
高职院如何在爱国主义教育视域下开展职业发展教育
高中政治教学效率提高的生活路径
高中历史教学中时空观念素养的培养——以统编版选择性必修教材《经济与社会生活》为例
高中英语写作活动的设计与实施
高中地理教学中地理实践力的培养策略研究
高中语文教学中学生写作能力的培养和拓展研究
高中数学教学中渗透数学核心素养的探究
高中体能模块“体能锻炼计划”制订的探讨
高中数学解题方法及技巧相关问题研究
高职院校做好思想政治教育工作的策略
高职数学微积分教学中渗透数学文化的理论与实践研究
高中数学数列试题解题技巧探究
高中美术平面构成教育与综合素质培养
高职院校党建工作与中心工作融合研究
高职英语阅读教学中对学生深度思辨能力的培养
高职英语教学现状与改革实践分析
高职现代学徒制的大学生校外实践教学基地建设实践——以中山职业技术学院汽车专业为例
高职学前教育学生绘本创作能力培养中的问题与策略探索
高职院校提高线上公共英语教学质量的方法探究
高职学校校本特色经典诵读的研究背景及意义
高中学生英语创新能力培养的策略与实践
高中英语“以读促写”教学策略研究
高中英语科技说明文与逻辑思维能力的培养
高职学前音乐教学中应注重渗透情感教育探索
高职院校非英语专业听说多模态教学研究
高职商务英语专业人才培养模式探索与实践——以上海立达学院为例
高中英语翻译教学途径探究——以天水一中高二(15)班为例
高职汽车专业与中小企业的小订单式培养研究
高职高专综合英语分项化教学中读写教学改革研究
高中数学教学的策略性
高职院校康复治疗技术专业学生职业道德素养提升的途径和方法
高中数学生成性教学的困境和原因分析
高中数学线上教学之我见
高中音乐教学中体态律动运用策略探究
高中物理力学实验教学的优化策略
高中数学认知障碍的分析与对策
高中数学教学中培养学生直观想象素养的策略探究
高中数学教材落实核心素养策略探究
高中信息技术教学实效性方法的创新研究
高中数学课堂教学的穿插艺术
高中生数学知识学习与素养发展的融合问题与对策
高中物理天体运动问题的解题策略分析
高中音乐鉴赏教学方法有效性提高策略探析
高职线性代数在线教学考核方式思考与实践
高中现代文阅读教学中的误区及应对策略
高中数学函数最值问题求解思路之我见
高中语文教学中如何培养学生的语文思维
高中政治教育中核心素养理念渗透策略探究
高职院校在线课程建设路径探析——以高职数学课程实践为例
高中英语阅读教学中思维品质培养案例研究
高中数学通过预设与生成组织课堂提问的教学策略——以函数教学为例
高中体育短跑训练方法探究
高职院校学前教育专业跟岗实习的现状及对策——以潍坊工程职业学院为例
高中物理课堂培养学生类比思维的实践研究
高中生函数学习障碍成因及对策
高职院校创新创业教育体系构建之我见
高职思想政治教育新型教学模式的构建策略
高中地理教学中如何培养学生的综合性思维能力
高职院校课程思政与职业素养培育
高中语文高效阅读的教学策略
高职英语智慧课堂教学效果提升策略
高职院校通识课程线上教学改革研究
高中地理课堂教学中的提问艺术分析
高职院校“1+X”证书制度实施路径探析
高中音乐艺术实践活动管理评价研究
高职非会计专业基础会计课程教学改革探讨
高中函数教学中数学思想方法渗透的运用
高中生物教学中的自主学习模式实践策略
高中数学教学中培养学生数学思维能力的实践分析
高中化学高效课堂教学之我见
高中课堂教学中的问题及其解决——以甘肃省庄浪县为例
高职中华优秀传统文化教育研究
高职高专类院校体育社团开展的现状与对策研究
高中通用技术教学中如何培养学生创新能力
高职学生文学赏析能力培养初探
高职大学英语课堂德育渗透策略
高中英语阅读教学中学生批判性思维能力的培养研究
高职英语课堂教学中合作学习的作用
高职体育教学融合思想政治教育路径探究
高中英语听力教学存在的问题及对策
高中英语课堂中阅读教学改革探究
高中英语校本作业对学生自主学习能力培养的研究
高中英语“青蓝工程”交互听评课的有效性研究
高中英语有效备考策略探究
高职大学生创业心理资本提升策略实践研究
高职医学生医学人文素养培育路径研究
高中新教材历史叙事的变化(二)
高职英语教学中“社团语言学习法”应用研究的回顾与展望
高职院校体育课程改革的探讨
高中英语小组合作学习的探究与实践
高职院校铁道运营管理专业学生能力拓展策略
高质量融媒体新闻短视频的制作
高中英语词汇教学方法多元化分析
高中英语教学中学生人文素养的培养策略
高职院校思想政治理论课教学改革创新思考
高中英语写作质量提升的策略探析
高中英语写作教学的有效实施策略
高职体育对学生心理健康的引导分析
高职院校内部治理体系建设的困境及其突破
高中“秦统一多民族国家的建立”教学设计
高中英语教学过程中隐性德育教育思路分析与研究
高职精品在线微课课程的建设与实践——以“化妆技巧与形象塑造”课程为例
高中历史教学中学生家国情怀核心素养的培养
高中英语阅读教学中的文化渗透
高中英语学生写作水平提升方法研究
高脂血症的中西医结合治疗现状
高中英语教学中学生语感的培养与提高
高职院校课程思政教学设计策略——以“公共英语”课程为例
高职物流管理专业实施“1+X”证书制度教学探析
高职机电一体化专业项目驱动课程体系分析
高职院校学生体质健康现状及对策研究
高中物理实验改进与创新的教学策略
高中物理教学中学生自主学习能力的培养
高中语文多元化教学模式实践策略探讨
高中生物实验现状分析及实验技术改进与创新
高中生物课堂教学评价的有效性研究
高中英语完形填空题教学工作的策略研究
高中数学教学中合作学习研究
高中语文教学中如何培养学生的逻辑思维能力
高职—本科衔接电气自动化技术专业人才分段培养课程体系的构建
高中化学实验教学创新策略
高职英语翻译教学模式及创新策略探析
高职工科类专业学生体能要求及体育教学对策
高职电子商务英语教学之瓶颈及对策探索
高中数学课堂导入策略探究
高中音乐教学中多媒体的运用
高中生地理概念学习障碍原因分析及教学策略
高中化学教学中学生如何做好自主学习探析
高质量融媒体新闻短视频制作微探
高职大学语文课程渗透思政课教学策略
高职院校商务英语专业课程思政师资队伍建设
高职院校课堂环境管理研究
高中生体育核心素养培养路径的研究
高质量推进全员培训工作
高中生物教学中的情境教学探究
高职艺术设计类在线开放课程建设现状及策略
高中语文教学的诗歌鉴赏阅读分析
高中英语教学中的文化导入教学建议
高职英语教学的反思与探究
高质量发展助推文化产业转型升级
高职院校影视专业工匠工坊教学模式探究
高职院校青年教师专业化发展现状与对策
高职生身体素质提升策略探究
高中美术鉴赏课融入审美体验的策略研究
高中数学教学中数学思维能力的培养策略研究
高中数学课堂教学方式转变的实践研究
高中生物教学中培养和提升学生科学思维的措施分析
高中英语语法教学的现状和解决策略
高职院校班主任工作中“家访”之探
高职院校基于专业群特色开展创业教育的思考——基于比较优势理论视角
高职大学生诚信文化建设中法律信仰的价值及实现路径
高职语文教学中学生职业能力的培养
高职院校二级学院教学质量监控研究
高职院校竞技舞龙教学、竞赛及选材发展研究
高中学校安全隐患预警管理策略研究
高中音乐教学中学生节奏感培养策略探究
高中体育教学应重视培养学生健康的心理
高中数学不等式易错题型及解题技巧简析
高中数学教学中运用微课的策略
高职英语创新实践教学助推区域经济发展研究与实践
高中体育教学核心素养培养探究
高中语文作文教学的实用性和创新性问题初探
高职院校团委管理工作创新模式探索
高职英语分层教学模式分析
高中生体质健康跟踪调查
高专三年制音乐专业合唱训练的曲目选择和训练方法研究
高职计算机教学培养学生实践能力的可行性路径
高中生物教学中运用“概念图”教学的实验初探
高中物理进阶式教学策略研究初探——以人教版高中物理力学临界极值问题为例
高中数学解析几何问题的解题技巧
高中数学向量四心问题的解题技巧
高中数学教学顺应高考制度改革的对策
高职《森林动物鉴赏》课程线上交互式教学模式的探索与实践
高中对数函数易错题分析
高中历史教学中时空观念核心素养的培养研究
高职医学专业医德培养与思政课教育融合现状分析
高职院校思政课教师上课应掌握的几个度
高中班主任班级管理中融入德育教育的方法探究
高中语文核心素养教育下群文阅读教学的推广
高中生物课堂教学中心理健康教育的渗透分析
高职院校为“走出去”企业培养本土化员工存在的问题及对策——以兰州石化职业技术学院为“新加坡新丝路能源有限公司”培养非洲企业员工为例
高中英语课堂演讲教学有效措施研究
高职院校校企协同海外办学的质量保障体系研究
高中美术鉴赏教学与学生审美能力的培养探究
高职《钢筋混凝土结构》课程中引入BIM正向设计的教学效果
高职院校网络授课教学形式分析
高职青年教师职业发展与动力机制研究
高中数学“导研式教学”研究
高中政治教学中培养学生问题意识的途径解析
高中语文高效课堂的几点思考
高中通用技术学科校本教材的开发与实践——以《乐高简易机器人制作》为例
高职院校大学生工匠精神式微的表现、成因及其应对
高中生物教学中提升学生社会责任素养的路径
高中历史教学中学科核心素养的培养
高中物理教学中学生预习的辅导分析
高职艺术设计专业学生思政教育与技能培养有机结合的探究——以山西经济管理干部学院艺术设计系“全国样板支部”建设为例
高中物理万有引力定律在解题中的应用探究
高中数学高效学习体系的建构探讨
高职院校现代康养人才培养现状与对策
高职学前教育专业“3+3”交互式实践教学模式建构
高中数学学困生的形成因素分析与转化策略研究
高职校园文化与思想政治教育协同的依据、困境与路径
高中生科学观的质性研究:现象图析学的视角
高中数学创新教育
高中班主任在班级管理中存在的问题与对策
高中物理核心素养内涵与培养途径
高中体育课堂教学有效性的提高策略
高中数学校本课程建设对师生教学方式转变的影响
高职学生学习能力的影响因素
高中数学要因材施教注重差异化教学
高职院校内部质量保障体系建设研究
高中数学“体验式”教学方法
高中化学教育中思维创新研究
高中化学创新实验课程的策略探究
高中英语写作教学对策
高中地理分层教学策略研究
高中政治教学渗透立德树人理念的实践探索
高职高专院校公共选修课开设现状与展望
高职院校电子商务专业课“课程思政”教学改革实践
高中政治课堂教学中学生问题意识的培养
高职生源结构多样化形势下工程造价专业分类人才培养路径
高职院校财务管理的问题与对策
高中物理教学要重视科学的学习方法教育
高中语文教学中学生阅读思维观念的培养策略
高中数学教学中如何培养学生自主学习能力
高中语文整本书阅读教学的研究
高职院校思想政治理论课实践教学实效性探究——基于“态度改变说服”模型的分析
高中历史教学中发散式教学的应用
高中阶段学生心理健康的影响因素分析
高中数学试卷讲评的有效性探索
高职院校思政教育中学生独立思考能力的培养
高质量发展服务队:宏观引导下的微观行动
高质量发展第7服务队深度赋能鲁华集团
高职院校田径实力分析与发展对策研究——以陕西省高职院校为例
高中思想政治课混合式教学设计初探
高中美术教学中融入地方民族美术的探索——美术鉴赏课程《美术与眼睛》教学案例
高中英语教师课程能力发展取向及策略
高中政治教学中的情境构建措施
高中数学问题导学教学模式中问题设计
高中物理阶梯式教学模式的创新策略分析
高中思想政治课辨析式教学策略的运用
高中思政课混合式教学的校本尝试
高中生理想信念教育案例研究
高职数学教学中渗透职业素养教育的研究
高中数学作业“减负”与“增效”的平衡策略
高中思想政治课公共参与素养的培养策略
高中地理生活化教学策略
高中英语写作教学创新路径探析
高职院校学前教育专业学生提高英语口语实用性的教学策略
高职英语教学中的思政教育探究
高祖贵:党的十九届五中全会的全局性、历史性意义
高职院校大学英语混合式教学模式探究
高职院校酒店管理专业教学模式改革分析
高职院校旅游管理专业定制旅游人才培养的问题及建议
高职艺术设计专业学生就业色彩能力的缺失及对策
高中化学教学中如何培养学生的逆向思维
高中政治单元规划中的校本资源利用
高中政治基于单元规划的学习活动设计
高职旅游类专业创新创业教育改革与实践——以成都纺专旅游类专业双创实训项目教学指导为例
高中图书馆管理中存在的问题及对策分析
高中作文教学中的逻辑思维训练分析
高中历史研究性学习中历史解释素养的培养
高职数学教学中微课的应用实践
高中数学课堂教学中信息技术的应用
高中数学教学中数学抽象的表现与教学实践
高中数学分层教学的实施策略分析
高职高专英语阅读策略与技巧提升研究
高中语文教学中学生审美素养的培养
高职数学教学存在问题与对策
高职院新校区植物虫害现状调查与防治策略——以江苏城乡建设职业学院为例
高职思想政治理论课教学中信息化的整合实践研究
高职院校班级管理的现状、问题及对策的探讨
高职院校创新创业人才协同培养机制
高中政治单元规划视角下的社会实践活动设计
高职教育如何在力学中融入哲学思想的实践初探
高中物理习题变式探究
高中数学个性化学习方法探讨
高职院校样板支部创建思路——以遵义职业技术学院机电与信息工程系学生党支部为例
高中语文中自主学习策略的应用分析
高职对外汉语教学中职业技能学习与语言学习的衔接问题探讨
高职院校汽车新技术实训教学探讨
高中数学选修课程的教育教学分析
高中数学学习能力提升策略
高中阶段书写化学方程式的七种思想方法
高职院校校园绿化美化管理的探析
高中地理教学中培养学生核心素养的策略分析
高职院校家具设计教学中存在问题与改革措施探讨
高中音乐教学中如何培养学生的鉴赏能力
高中数学课堂的开放性提问技巧探微
高职“幼儿园教育活动设计与指导”课程思政建设路径探索
高职院校开展定向越野运动的必要性分析
高职院校大学生“学分银行”创新实践研究——以连云港职业技术学院为例
高职英语教学与课程思政的融合策略
高职高专院校辅导员职业能力提升路径研究
高职院校线上体育教学开展现状分析
高职院校课余体育训练与竞赛科学化策略探析
高职院校开展体育英语人才培养的需求、优势及路径
高中数学审题错误归因及策略分析
高职院校乒乓球选项课的问题与改进对策
高中语文课堂阅读教学模式的构建与实践
高中足球模块化体能练习的探究与实践
高职院校高等数学课程网络教学利弊分析
高中语文优化教学研究
高中英语语法教学之情境教学探究
高职高专英语课堂教学改革初探
高职院校大学生共青团员意识的问题及对策浅析
高职烹饪英语混合教学模式的构建与探究
高中体育排球选项课的教学探究
高中数学教学中情境创设策略探微
高中英语分层教学的研究与实践
高中语文教学中微课的应用价值与实践
高中英语阅读课批判性思维技能训练课例
高中音乐欣赏课教学创新策略探究
高中学校档案管理工作存在的问题及对策
高中数学教学中知识迁移途径研究
高中数学智慧课堂教学策略
高中英语教学中的学生文化意识培养研究
高中历史教学中史料应用的策略分析
高中数学核心素养下的学生自主学习能力的培养
高中历史教学中唯物史观的渗透
高中英语新教材单元各任务设计对提升学生英语核心素养的探究
高职学生创新创业能力“四轮驱动”培养机制探讨
高中体育教学中提高体育特长生训练效果的方法
高职体育教学中开展生命安全教育的措施
高职院校体质健康测试存在的问题与建议
高中思想政治教学中议题式教学的应用——以“减费降税”为例
高中数学有效教学方法探究
高职院校舞蹈教学中音乐节奏感培养的教学实践探究
高中历史教学中学生迁移能力的培养
高职英语教学中如何培养学生的文化自信
高职会计专业经济法项目化教学改革思考
高中数学教学中微课的有效运用
高中数学教学中图示理论的应用
高中历史教学中史料实证素养的培养策略
高中生体育自我锻炼能力的现状与培养策略
高职体育训练存在的问题及改革策略
高职扩招背景下的人才培养质量提升
高中语文古诗词诵读教学的困境及解决途径
高中英语教学中自主学习能力培养策略探究
高中音乐京剧鉴赏教学的策略研究
高中心理活动课自主合作学习模式的应用
高中生学习领导力的多元呈现与影响分析
高中数学解题中应用构造法的实践尝试
高中生物学教学中培养学生科学思维的策略
高中英语课堂师生互动存在的问题及对策研究
高职院校《形势与政策》课程教学规范化建设探讨
高中数学习题教学策略
高中数学作业分层设计的基本策略
高中政治教学中合作探究模式的应用分析
高中英语作文评价环节的小组活动浅析
高职非通用语专业人才培养存在的问题与对策
高中数学发展学生核心素养的策略分析——以“古典概型”教学为例
高中政治课程资源的开发与利用现状及策略
高中艺体生历史学科核心素养培养的有效方法
高中英语课堂如何激发和培养学生的兴趣
高中数学教学中学生数学建模素养的培养策略
高中英语口语教学中文化自信的渗透和培养浅谈
高中英语课堂教学的导入环节探究
高中学生课外英语口语练习策略之我见
高中物理中关于“场”概念的教学策略
高中生物研究性课题教学探索
高中语文课堂教学的多边合作策略初探
高职宠物美容技术课程的课堂教学设计探讨
高中生物生活化教学策略的实践
高中英语阅读教学中培养学生的批判性思维的策略浅析
高职旅游电子商务教学模式探索及课程改革的研究
高中体育生的核心力量训练研究
高中学生英语口语交际能力的培养策略浅析
高中语文教学中提升学生核心素养的实践研究
高中语文多元化教学方法研究
高中生物高效教学的策略探讨
高中学生音乐鉴赏能力结构分析
高中地理教学中如何渗透海洋安全意识教育
高职英语课堂课程思政的融合途径
高中英语教学听力训练的策略
高中英语课堂的听说能力教学策略探究
高中英语课堂有效教学模式
高中英语老师如何有效开展网络教学
高中英语阅读教学分层导引模式探析
高职高专英语翻转课堂教学和传统教学的综合应用
高中英语整合思维型阅读课堂的探究与实践
高中数学知多少
高中英语阅读能力培养的教学方法探析
高中英语教学中怎样发挥学生的主体作用
高中英语写作困难的成因及对策分析
高中英语课程教学目标与核心素养——以人教版高中英语必修四Unite2为例
高中体育与健美操融合的思考
高职院校大学英语课堂教学危机成因及对策研究——以平凉职业技术学院为例
高职英语课堂中的课程思政研究——以课文“While the auto waits”为例
高职院校英语教学中的思想政治教育现状及应对策略
高中英语教学中课堂互动教学模式的应用
高中英语教学中的跨文化意识导入管窥
高中政治高效课堂的构建策略研究
高中英语名著阅读指导研究
高职学生职业英语自主学习能力现状分析
高职汽车维修专业课堂实效性的实践和研究
高职公共英语课程思政有效教学的路径研究
高中物理教学中学生学习兴趣及学科素养的培养分析
高中英语分层教学管理的问题及研究
高中英语学习中跨文化交际意识和能力培养研究
高中化学“翻转课堂”存在问题及对策研究
高中数学数形结合的解题技巧与方法
高中英语教学中文化意识薄弱问题探讨
高中英语课堂中情境教学的有效运用
高中英语词汇记忆策略探讨
高中英语多模态阅读教学研究
高职英语全线上教学实践及反思——以“IT职业英语”课程为例
高中英语教学文学性
高中生的应对方式与正负性情绪的关系研究
高职机械设计教学过程中CAD技术的应用探讨
高致病性猪蓝耳病防治策略研究
高职信息安全专业实践教学评价机制研究
高职学生创新能力培养初探
高职院校影视专业发展困境及对策
高中英语阅读教学中培养学生批判性思维的研究
高中地理教学中渗透环保教育的策略探析
高质量完成脱贫攻坚目标任务——论学习贯彻习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上重要讲话
高中信息技术高效教学模式探究
高职《计算机应用基础》课程建设与教学改革实践
高中化学“生活化”课堂教学探究
高中物理实验教学的改进策略与方向
高致病性禽流感流行特点与防控措施
高职体育教学中的篮球创新能力培养分析
高中英语教学中学生隐喻思维培养探讨
高中田径运动员科学训练的方法与实施
高职院校教师职业能力提升对策研究
高职英语课程思政教学内容设计与实践探究
高职商务英语专业融合创新创业教育的人才培养模式的探讨
高中物理实验教学现状调查及启示
高中英语线上教学之方法探析
高职毕业生就业质量评价体系构建及启示——基于学生视角的实证研究
高职院校科技成果转化的提升研究
高职汽车检测与维修技术专业“1+X”证书制度的实践
高中英语教学中“读写结合、以读促写”有效策略的探索
高职高专英语翻转课堂教学与创新研究
高职院校动物微生物学课程教学中高效课堂的构建
高职《列车无线调度通信》实训课程思政教育探索与实践
高职院校运动训练专业英语课堂教学有效性提升的实现路径
高中英语阅读教学促进学生阅读能力提升策略
高中政治新教材中的理想教育
高职院校农机专业实践教学探索
高职英语如何助力高端制造业人才培养——以自动化专业为例
高中英语运用微课模式的实践研究
高中学校财务管理与内部控制创新发展研究
高职英语教学的学习兴趣提升策略
高中走班制下英语写作教学中“分层教学法”的有效途径探究
高职院校大学生职业发展与规划中思想政治教育的思考
高中英语教学中学生自主学习能力的培养分析
高职高专院校学生就业心理问题及对策研究
高职院校大学生弱势群体就业问题思考
高中英语线上教学经验总结
高职汽车营销类课程思政教学设计与实践
高中数学解题三境界
高职院校体育教育教学改革创新路径探究
高中物理中机械能守恒定律问题的解题策略
高职院校健美操课程教学改革策略
高职护理专业《基础护理学》课程思政设计及实践探索
高中物理天体运动中的迷思探究
高职医学影像检查技术专业课程模块化教学改革探讨
高职环境艺术设计专业特色实训室的建设与探索
高职高专医学影像技术专业人体解剖学教学模式改革研究
高职院校乒乓球教学训练的创新路径探索
高职院校传统文化融入校园文化建设的途径研究
高中物理中图景建构教学法研究
高中数学平面解析几何教学研究
高质量发展中的浙江5G
高职计算机公共课教学中混合教学模式的应用研究
高职教师实施"云课堂"教学的关键因素分析
高职学生英语学情分析及教学策略应用研究
高中物理教学中学生迁移能力的培养策略
高职院校重修问题及解决方案探析
高职英语“课程思政”实施策略研究——以《新编实用英语》第一册为例
高职院校基础英语分层教学改革
高职大学生信息安全教育主要问题和对策研究
高中英语教师专业素养结构与发展策略的研究
高职医学影像技术专业网络虚拟实践教学平台的构建与应用探讨
高中英语语法教学中现代教学资源的应用策略
高中化学教学应渗透绿色理念
高中信息技术教学中提升学生的学科核心素养
高中英语写作能力的培养策略
高中英语教学中学生人文素养的培养初探
高职院校英语教学中情境教学法运用探讨
高中数学向量试题题型分析与总结
高中英语新课程改革之我见
高中语文教学中学生写作能力的培养
高中英语教学形成性评价研究
高中生物学科“核心素养”教学中的理性思维研究
高中班主任德育管理应对策略
高中英语阅读教学改进策略的研究
高中英语读后续写常见问题“诊治”
高职英语教学中对语文教学方法的借鉴分析
高中排球运动体能训练的实证研究
高职院校学生电子商务英语实际应用能力的提高
高中生物教学中生命观念培养策略
高中学困生英语听力水平提升策略
高中历史高效课堂的有效构建
高职院校辅导员处理校园危机事件能力的提升策略
高中历史教学中研究性学习方式的应用
高中英语课堂教学有效性研究
高中英语教学中文化意识融入的教学方法研究
高中化学教学中互动探讨式教学模式建构
高中英语网络教学模式初探
高中化学教学中“示错情境”的合理应用
高中英语教学与信息技术的高度融合策略
高中英语课外阅读材料的选择和改编方法探究
高中英语教学中师生易位教学的尝试与体会
高中英语教学中如何增强学生自主阅读能力
高中英语写作教学中的思维训练方法初探
高中英语文学名著阅读教学的有效性探究
高中英语教学中多媒体的运用策略探析
高中化学教学中学生实验探究能力的培养策略
高中数学教学中的核心概念教学理解
高中英语学习心得之我见
高职院校艺术设计专业校外写生教学活动的实践与研究
高中语文小说阅读方法研究
高职动漫设计专业实践教学质量评价体系研究
高职院校学前教育专业如何达成产教融合
高职院校思想政治理论课优质教学资源建设研究
高职“双师型”教师资格认定标准研究
高职航海技术专业“现代学徒制”培养方式探析
高中数学语言障碍的探究
高职教育中儒家文化精髓的回归
高中班级自主管理渠道的建构与实践——以博罗县华侨中学2021届学生班级管理为例
高中语文古诗词鉴赏教学策略研究
高职院校学生思政课学习投入度及其影响因素的实证研究
高职院校人文素质教育的探索与实践——以闽西职业技术学院为例
高中物理力学解题中整体法的应用方法分析
高职学前教育专业舞蹈课程实用性研究
高中化学实验教学创新与探究
高中数学教材中几何内容例题难度的比较研究——以人教A版、北师版、苏教版数学2为例
高中体育教学中足球技术教学的策略分析
高中数学课堂实施“以学定教”的思考
高职农机专业现代学徒制的浅析
高职贫困生自我效能感的提升
高职“1+1+1”人才培养模式略探——以河南护理职业学院康复治疗技术专业为例
高职院校转型背景下如何培养“双师型”队伍
高中语文古诗词教学的现状及对策探究
高中数学几何解题技巧之“数”“形”结合途径分析
高职辅导员学生思想工作探微
高职院校智慧校园建设内涵演进与实现路径
高中数学数列问题的解题技巧分析
高中数学教学中对后进生学习兴趣的培养策略
高中历史教学中历史解释能力的培养
高中化学教学情境设计及实施途径探讨
高中英语语篇Book7Unit5教学中德育渗透的实践
高中语文教学中对学生写作能力的提升措施
高中物理教学改革的思考
高中化学学习方法及解题技巧的研究
高职院校“产业教授制”实施现状与对策
高职教师职业倦怠问题成因分析
高质量建设成都东部新区 打造成渝相向发展新兴极核
高中化学新课程实施误区分析与对策思考
高中生物课堂有效教学策略的研究及应用分析
高中数学教师专业素养“1+2+3”培养模式探究
高中数学:体验与核心素养——以“数学建模”为例
高中体育教学中存在的问题及基本解决策略
高中数学教学中数学抽象的科学理解与操作办法
高职院校体育课培养学生太极拳兴趣的手段与方法
高中生物培养学生批判性思维能力的教学实践思考
高中数学起始课教学研究——以“函数”的起始课教学为例
高中古诗词教学里的文化传承
高中学校体育社团的发展现状与对策研究——以商水县第二高中为例
高中数学教学中数学实验的价值再探——数学学科核心素养及其培育的视角之下
高中地理教学中学生地图技能的培养研究
高职公共英语教师信息化教学能力提升概述
高中体育术科联考背景下的课堂教学构成与反思
高中英语课堂教学创新研究
高职院校服务乡村振兴战略的实践路径
高职学生“工匠精神”的传承和发展研究
高中英语完形填空题型解题策略分析
高中生立定跳远教学与训练方法探究
高中英语写作教学中思维导图的运用
高中学生英语写作能力培养策略
高中英语原著阅读课程实施与学生阅读驱动工具探究
高职院校公共英语的大班教学问题
高职学生特点影响下的英语教学模式设计
高职院校师生“工匠精神”的培育与传承
高职数学教学改革中现代信息技术的应用分析
高中体育教学中小组合作学习存在的问题及对策研究
高中数学翻转课堂的设计及应用研究
高中数学教学中数学抽象的理解与实施
高中语文综合实践活动的开展策略——以语文影视选修模块为例
高职院校开展定向越野项目必要性的探究
高职公共英语“产出导向法”教学探索与实践
高中计算机教学和校本课程相结合
高中语文教学中传统文化渗透途径探究
高中英语阅读教学中批判性思维的培养探究
高中英语语法教学改进策略的实践探究
高中英语读写结合教学中思维导图的应用
高中英语阅读教学中跨文化意识的培养研究
高中数学解题能力培养须以学生认知为基础
高中生数学学科阅读能力的培养提升策略
高中安全主任工作的几组矛盾性关系及应对策略
高中数学教学中的情境创设策略
高中美术教学中存在的问题与解决策略研究
高职院校招标采购管理工作探讨
高中足球运动员心理训练瓶颈与方法论述
高职院校体育篮球运动训练中篮球文化的渗透
高中数学教学中学生解题能力培养策略
高职体育培养“人才核心素养”途径探究
高中体育阳光体育理念运用对策研究
高中语文写作教学存在的问题及应对策略研究
高质量发展背景下高职教育多学科交叉人才培养对策研究
高职院校学生艺术素质教育的探析
高中数学核心素养在“问题—互动”教学中的培养策略探析
高职大学生职业生涯规划教育探讨
高中数学教学备课环节有效性刍议
高中英语读写结合教学策略探究
高中语文教学中学生核心素养的培养路径研究
高中英语高效课堂中词汇教学的策略
高中班级合唱教学探究——以南充二中为例
高职院校播音主持专业人才培养策略
高职院校非英语专业大学英语翻译课堂教学模式探析
高中校园足球专项耐力训练方法
高职院校体育选项课的现状及发展对策——以广州涉外经济职业技术学院为例
高中语文群文教学中的写作情境创设
高中函数教学与多媒体技术融合的探究
高职药学生在基层医院药学实践体会
高中英语教学中跨文化意识培养探究
高中英语段落写作剖析及课堂应用研究——基于一堂段落写作技巧指导示范课的思考
高职学生工匠精神培养的供给侧改革途径研究
高职院校心理健康教育的现状与对策研究
高中物理信息化教学案例实践研究
高中语文课堂教学有效性提问策略探析
高中政治课堂教学实效性探究
高中理科如何掌握基本学习方法
高中英语读写技能整合教学模式分析
高职旅游类专业校企合作存在的问题及其对策
高职院校学生工作信息化平台建设研究
高职学前教育简笔画教学方法研究
高职生法治思维养成教育之研究——以苏州健雄职业技术学院为例
高职院校实施1+X证书制度的困境与对策研究
高中生物化学实验树立创新思维和创新能力的探讨
高中化学高考复习的有效策略分析
高中数学,你真的学懂了吗?
高中综合课程的开发与实践——以“亲近长江”为例
高职英语项目化教学创新模式探究
高职英语线上线下混合式教学模式实施策略探索
高职院校校企共建实践教学基地研究
高职护理解剖学教学探索
高职院校创新创业人才培养模式研究与对策
高职院校“妇产科护理学”课程思政实施路径探究
高中地理教学中如何渗透生态文明教育
高中政治教学政治认同素养培养的探究
高职公共英语课堂文化育人的教学方法探究
高职院校物流专业课程思政建设路径探索
高中生物课堂中全脑模式初探
高中语文论述类文本教学案例研究
高中英语课堂教学导入艺术分析
高中数学课堂如何利用信息化有效落实对学生核心素养的培养
高职英语教学有效性研究
高中英语阅读教学的有效路径探析
高职院校焊接加工技术教学实践与探讨
高中历史教学中学生公民意识的培养途径初探
高中化学渗透“环境保护”研究性学习案例分析
高中英语语法板块分析及教学建议
高中德育教育的有效方法和途径探究
高职商务英语专业“课程思政”教学实施路径研究——以外贸跟单实务课为例
高中政治活动型课堂中乡土资源的融入
高中足球分层教学实施策略
高职学前专业美术手工教学策略的开展
高职体育教学中跆拳道课程教学现状与改革探讨
高职英语教学改革思路与方向
高中英语语法教学中行动研究的运用问题探究
高中英语“七选五”语篇分析策略
高中体育与健康教学过程的心理健康管理
高职院校劳动教育机制构建路径探析
高职院校专业诊改流程与实施路径研究
高中数学知识的学科认知功能与核心素养培育
高中数学“阅读与思考”栏目的教学实践与思考——以《圆锥曲线的光学性质及其应用》阅读与思考教学为例
高中政治主题活动型课程建设的问题与优化
高中英语完形填空的教学策略与实践
高中数学单元教学设计思路与实施策略探析
高职院校传统文化与思想政治教育融合途径研究
高职生学习倦怠研究
高中地理新版教材中案例特点研究——以湘教版和中图版必修二为例
高职院校志愿服务实践育人功能研究
高中生物教学中学科核心素养的培养策略研究
高中化学教学中如何有效实施精准教学
高中政治议题式教学的议题设计例析
高中数学实施开放教学“三部曲”
高职院校信息化教学资源建设与应用效果提升研究
高中书法教学中学生书法素养的有效培育
高中数学教学培养学生应用能力的策略
高中英语阅读教学现状及其改进策略
高中思想政治课议题式教学探究——以“垃圾围城”为例
高中地理教学加强图表应用的探讨
高中数学核心素养培育之切入口探寻——以直观想象素养要素培育为例
高中立体几何教学中直觉思维的培养
高中数学学生“懂而不会”的成因及对策探讨
高职学生科研管理运行机制探索研究
高职院校辅导员思想政治教育工作探究
高中语文整本书阅读之古典文化作品教学探究
高职物理教学实施素质教育的多种渠道分析
高职艺术设计工作室教学模式的探索与研究
高中英语核心素养中培养语言能力的途径研究
高中英语词汇教学中隐喻的价值探讨
高中英语词汇教学与跨文化意识的培养分析
高中英语阅读教学分层导引模式分析
高中数学批判性思维能力的培养策略
高职智能制造产教融合实训基地构建方法研究
高中数学组织小组讨论学习活动的有效方法
高职英语与“课程思政”的融合教学研究
高中英语限时阅读现状及教学策略初探
高中英语词汇教学与跨文化意识的培养
高中英语阅读教学中提升语篇分析能力
高中英语词汇教学中的有效方法初探
高中英文阅读教学何以培养跨文化意识
高中生物教学中立德树人理念的践行
高职院校商务英语专业青年教师多元创新发展研究
高中Python信息技术教学存在的问题及解决措施
高中语文古诗词“情境化”教学策略研究
高中物理教学的思维要求及培养策略
高中现代抒情散文读写结合教学策略研究
高职美育实施探讨
高中英语写作微课教学策略的设计与应用
高中语文导入设计策略
高职院校畜牧兽医专业教学团队建设实践与探索
高中历史翻转课堂的实施策略
高中思想政治教学质量过程性监测与分析的研究
高职《食品理化检验技术》课程教学与考核方法改革初探
高职计算机公共实训课线上线下混合式教学改革
高中物理解题思维障碍及对策探讨
高职院校扩招背景下“在岗培养”教学管理应对举措——以广东省扩招培养工作为例
高职院校学前教育专业试点“1+X”证书制度的思考
高职院校药学专业学生就业现状及需求研究——兼论药学专业课程的优化设置
高职高专医学院校预防医学专业建设现况调查与分析
高职院校“课程思政”面临的困境与提升策略
高质量教育需要一场结构性学习变革
高中语文教材古诗文用字特征及字词教学研究
高中地理在线学习体验影响因素研究
高中地理跨学科单元教学实践与思考——以“从小麦种植看人地关系”为例
高职院校非物质文化遗产数字化保护与传承策略研究——评《非物质文化遗产数字化保护与传播研究》
高中地理实践活动的表现性评价量表设计——以“观察校园的土壤”为例
高职《病原生物与免疫学》教材设计调查分析
高中生地理实践力的评价体系构建研究
高中语文课堂教学新探——评《走进高中语文教学现场》
高中语文必修课程的校本化拓展
高质量发展背景下政府制度创新研究——基于交易成本理论的视野
高质量发展理念下的流域生态保护修复思路——以广西漓江流域的相关实践为例
高中自主发展课堂的实践路径
高职实训课程PBGS教学模式设计与应用
高职院校线上线下混合式“金课”的探索与实践——以《自动化生产线安装与调试》课程为例
高中语文古诗词意象教学的四个路径
高中生物学“研学课堂”的实践与反思
高职院校混合式教学存在的问题及改进策略
高肿瘤负荷转移性前列腺癌序贯治疗一例报告
高职院校体育教学军事化对学生职业素养的影响及实现条件
高脂餐对健康受试者口服复达那非片药代动力学的影响
高职学生的翻转式课堂学习体验研究——基于质化解释型现象学分析研究方法
高职眼耳鼻喉口腔科护理学教学模式研究
高职文创类生产性实训室IT建设方案探究——以深圳职业技术学院数字创意与动画学院实训室建设为例
高致密球形黑索今晶体结构对高聚物粘结炸药安全性能的影响
高质量策划 记录地方的重大历史时刻——信阳日报社对习近平总书记考察河南的报道经验
高职院校辅导员队伍建设的困境及问题的消解
高质量打赢脱贫攻坚收官战 夺取脱贫攻坚全面胜利——访广东省委农办、省扶贫办专职副主任梁健
高杂质氟硅酸制备氟化铵联产氟化镁工艺技术研究
告知还是隐瞒——直肠癌行肠造口手术患者医患共享决策的真实体验
高职院校学生创业状况调查——以佛山职业技术学院为样本
高职院校“三教”改革何以可能——基于新制度主义理论的视角
高中生“电离平衡”心智模型的研究
高中化学基本学科观念建构的新视角
高职医学院校医养结合创新创业人才培养探究
高职院校产学研合作人才培养主体体系分析——评《职业教育要义》
高质量供给和创新导向的税制优化策略探析
高中语文教科书文言诗文的选编与改进
高站位、强落实 凝心聚力打赢脱贫攻坚战
高增益GaN基PIN雪崩二极管的制备及p-GaN层载流子浓度的估算(英文)
高载荷下滚珠丝杠的动力学特性分析
高职院校食品检验专业“课题化教学模式”探究
高职院校机械设计基础课程设计理论教学研究——评《机械设计基础课程设计》
高中地理精准教学设计与应用探究——以“地形对交通线路分布的影响”为例
高中地理“空中课堂”备课的实践探索
高职机电类人才培养目标及其实现路径——基于《制造业人才发展规划指南》
高中体育专项化教学改革中体育师资的问题及其策略
高职机电英语教学中学生跨文化交际能力的培养
高中政治课大概念教学的实践探究
高职院校中国画创作教学问题与对策初探
高职院校机电专业英语教学创新探究
高中地理深度学习的三阶段
高占空比斩波串级调速反馈变压器保护优化
高质量的教育脱贫攻坚关键在哪
高中小说教学中批判性思维培养探究
高中生化学认识论信念与化学学习策略及其关系研究
高中生“甲烷”心智模型的测评
高职院校学前教育专业新生专业认知现状及影响因素——以济源职业技术学院为例
高职院校应建立纲维有序的劳动教育新格局
高职扩招的动因、现实性及应对策略
高职院校如何为农村产业革命聚力赋能——以武陵山集中连片贫困地区铜仁职业技术学院为例
高职教育共同体价值实现的意蕴、瓶颈与路径
高质量发展究竟靠谁来推动:有为政府还是有效市场?——基于面板门槛模型的实证检验
高职院校教学督导工作中教学质量管理师角色的构建及保障机制研究
高职院校“双师型”教师队伍建设的探索与实践——以南京工业职业技术学院为例
高阻尼ECC及CFRP筋混凝土带暗支撑剪力墙抗震性能试验研究
高质量发展背景下中国对外直接投资效率研究——基于非洲国家的实证分析
高中跨学科校本教研体系的构建与实践
高中生心理冲动成因分析及疏导
高质量医保必将推动医院高质量发展
高职院校分析化学实验教学的多层次信息技术应用
高致病性冠状病毒对抗宿主干扰素抗病毒系统作用的研究进展
高职院校“教学过程与生产过程对接”的实时互动远程教学研究
高脂血症性急性胰腺炎的临床特征及其与脂代谢的关系
高质量的双边投资协定有效防范了中国海外投资风险吗?
高职院校职业英语教材开发的现状与思考
高中语文专题教学“语文定位”问题研究——以演说词专题为例
高职院校女大学生HPV疫苗接种认知及需求情况调查分析
高中语文选择性必修怎么修
高质量发展背景下高职院校招生与就业协同模式的探索与实践
高职基础英语和制浆造纸专业融合路径探索——评《英汉造纸工业词汇》
高质量发展视域下核心期刊评价体系完善之我见
高转速FSW工艺特征及焊缝组织性能演变规律研究
高质量发展视角下长江经济带区域发展模式比较研究——基于多元空间经济模型
高质量发展时代提升区域教育治理效能的研究
高职扩招的探索与思考——以天津市为例
高职百万扩招:质量发展与区域实践
高职扩招:政策落地、面临问题、对策建议——以浙江省为例
高职院校开展产教融合的几个问题
高桩-混凝土承台式海上风电塔强振分析
高中学校实施生命教育要“三管齐下”
高职教育与区域产业的协调发展研究——基于东部五省的实证分析
高职扩招的现实基础与实践探索——以吉林省为例
高职院校治理能力现代化的理论意蕴与实现路径
高中生智能手机阅读动机调查及其启示
高中地理教材如何适应新时代——2019版普通高中地理(鲁教版)教材特点分析
高质量课堂如何回应学科核心素养的要求
高中学科综合实践活动的实践及思考——以语文“见字如面+”为例
高职院校体育教学中融入拓展训练的意义与策略
高职学生核心能力:概念、要素与基本特征——基于陕西省高职院校2097名学生的调查
高职视障生音乐团体活动的实验探索
高中语文教材异形词的规范原则与教学策略
高职“1+X”育训结合教学改革探索——以黄河水利职业技术学院为例
高职护理专业实习生社会资本与压力的相关性研究
高中生自我效能感团体干预研究
高职劳动教育再审视:现实需要、逻辑机理及实践路向——基于马克思主义劳动观的阐述
高职院校“课程劳育”的内涵、价值意蕴及实施路径
高职院校实施劳动教育课程的创新性思考
高职现代学徒制人才培养标准建设问题研究
高中生亲子依恋与生命意义感的关系:同伴依恋和时间洞察力的中介作用
高职院校护理专业群的建设与思考
高职学校社会实践育人成效评价体系建构与实证研究
高致密小粒径CoOOH液相合成条件的优化
高中生如何走进鲁迅文学作品——以《野草》为发端
高职院校民族器乐教学改革研究
高职学生创新创业能力素质综合评价指标体系构建
高职院校大学语文课程建设路径探析
高直链淀粉杂交水稻新品种锦优1319高产制种技术
高中化学仿真性实验的类型及开展
高中地理课堂问题任务特征研究——基于优质课视频观摩
高职院校教师专业发展的生态学思考
高中化学教科书中“潜台词”的研究
高职音乐教学存在的问题与应对策略研究——评《高职音乐教育探索》
高职专业课的课程思政教学探索与实践——以“配位化合物”的思政教学为例
高职大学生教育管理模式创新与实践——评《高职院校学生教育管理创新研究》
高职院校人才培养中的校企合作协同层次模型设计
高质量实现“双战双赢”
高中语文教材生命教育资源的开发与运用
高中校本题库建设的三个基点
高中思想政治课中融入劳动教育的优势与路径
高中生作业布置的限时定量
高中数学建模教学存在的问题及其对策
高职教育“管办评分离”质量保障体系的意蕴、问题与对策
高中地理社会调查实践力的测评体系的构建
高职教育发展道路自信的四个源泉
高中生化学人文素养现状的调查与思考
高中地理课堂管理调查研究
高中化学新课标实验要求分析与启示
高中数学教师对学生解后反思与变式影响的调查研究
高职教育变革型政策院校层次执行的案例研究
高职院校专任教师职业压力实证研究——基于全国14所高职院校的调查
高质量发展阶段如何保持充分的社会性流动
高职扩招特殊生源的人才培养研究——以SY职业技术学院为例
高职院校“八位一体、三段式”跨境电商人才培养模式探析
高质量发展视阈下创新型企业集聚机理及对策研究
高中特色多样化转型和高质量发展的区域探索——以上海市普陀区为例
高质量打造产业、生态、人员转型行业样本
高中生“化学平衡”概念结构的研究
高职院校内部审计机制建设与质量控制研究——评《高校财务风险预警与防范策略研究:基于内部控制视角》
高职院校专业设置预警机制研究
高职医学院校暑期培训对试用期教师转正影响研究
高质量发展战略下黄河下游生态环境保护
高职手绘POP在线开放课程的建设与初探——评《解码MOOC—大规模在线开放课程的教育学考察》
高职院校物业管理专业校企一体化育人全过程管理研究——评《改革与创新:高校物业管理的开展与服务》
高中数学建模教学的实践——以“学校无线信号发射器安装方案”为例
高职院校技术创新能力发展现状及提升对策研究——基于78所国家示范性高职院校的实证分析
高中地理选修课落实地理核心素养的教学探究——以“城乡人居环境——银川”为例
高中化学教科书中安全教育内容的设计及教学建议
高职院校混合所有制办学的探索与反思
高职院校职业素养教育的价值诉求、现实困境与路径选择——以无锡南洋职业技术学院为例
高职医学院校大学生创业价值观培养现状调查及分析
高职院校人才培养质量“三维度”评价诊断体系研究
高脂饮食诱导的肠道微生物代谢障碍对精子发生和精子运动的损害
高质量发展重在全面深化改革
高职院校网络安全人才培养分析
高职院校信息化教学现状分析
高中生自我调节学习与自尊:感知教师支持及性别的调节作用
高职院校教师队伍“四位一体”培养模式探索与实践——以陕西铁路工程职业技术学院为例
高职临床医学专业医学遗传学课程教学改革探讨
高脂饲料结合慢性应激致大鼠非酒精性脂肪肝的药物治疗
高中思想政治教学中“议题”设定的路径
高中语文阅读教学新探——评《阅读教学设计的要诀:王荣生给语文教师的建议》
高中学生物理错题本的优化及应用
高振平油画
高脂饮食对雄性小鼠精子质量及生育能力的影响
高质量办好幼儿园家长学校
高职教育整体性评价模式建构——基于“独特”与“一流”的视角
高质量发展背景下增加值率的研究进展
高职院校“扩招生”学习策略:学习动机、学习期待的影响机制
高脂肪高产大豆品种东生79的选育及系谱分析
高重频KrF准分子激光器能量特性控制
高职院校内部质量保证治理体系研究
高质量发展背景下高职学生学习性投入状况调查研究——基于W职业学院CCSS实证调查数据
高中假期地理主题阅读活动的设计与实践
高中地理野外研学课程体系的建构
高职学校高水平专业群建设:组群逻辑与行动方略
高中地理教师学科知识的测查与分析
高质量的博士生教育还需要完善哪些培养制度
高中生地理剖面图阅读障碍的诊断分析与教学建议
高中地理优质课中的师生对话研究——以“大规模的海水运动”为例
篙芝塘铁路枢纽吉利商品车运输发展路径探讨
高直链玉米淀粉的提取工艺研究
高职德智体美劳五育的理念、内涵与实施策略
高长柱筹边思想及边疆著述
高中生英语写作困境的表现、归因与突围
高质量推进昆明区域性国际中心城市建设
高职机械工程创新创业人才培养模式探索与实践——以福州职业技术学院为例
高职院校教师队伍类型结构分析及优化建议——基于X省高职院校人才培养状态数据的分析
高职院校校歌的文化建设与传承
高职创业教育课程学习体验量表的编制及应用
高致病性H7N9流感病毒荧光RT-PCR检测方法的建立
高职院校加快早教专业人才培养的相关问题探讨
高中数学课型构建与实例分析——以《直线与圆的位置关系》为例
高职“石油化工专业群”复合型技术技能人才“五跨”培养模式的探索与实践
高职公共艺术教育实施德育目标的教育教学体系研究——评《艺术教育视域中德育创新探索》
高中电化学的教学问题探讨及建议
高职教育视角下农业院校法学课程设置分析——评《教育部高职高专规划教材:法律基础》
高州油茶果实生长性状与品质的动态变化规律
高质量发展时代教育质量评价的功能定位和重点内容
高质量教育需要一支有教育自觉的教师团队
高中语文“当代文化参与”综合实践指导策略——以普通高中语文统编教材必修上册第四单元为例
高职院校学前教育专业学生顶岗实习满意度现状调查
高质量发展下先进制造企业IPO及其后绩效研究
高中化学章首页的功能及其教学实现
高中综合素质评价的定位、难题与改进
高中生有效时间管理模型的构建及应用
高中思想政治新教材的应对与思考——以必修一《中国特色社会主义》为例
高职院校高水平专业群:内涵、要素与优化策略
高脂血症性重症急性胰腺炎患者血脂水平对血浆置换反应性因素及预后分析
高职院校艺术设计类专业基础课程的再造实践
高职教育国家战略实施过程中项目推进质量如何控制?——基于演化博弈模型的实证分析
高职院校提升教师信息化教学能力的路径——评《职业教育信息化研究导论》(第2版)
高质量发展离不开空间治理现代化
高中生绿色化学理念现状的调查研究
高职数学教学与学生发展的真正统一——评《数学教育教学实践探索:新手教师专业成长修炼之路》
高职院校思想政治理论课的教学理念与方式研究——评《高职思想政治理论课教学研究》
高中地理四套新教材地理实践力内容的比较分析与实施思考——以高中地理必修1为例
高中生心理健康与学业成绩相关研究
高中数学教师学科素养的现状及提升路径
高中历史教学中“鉴“”研”的并行实践
高中生个人成长主动性与主观幸福感关系研究
高柱头外露率软米型两系不育系水稻选育和配组米质分析
高职教学方式的创新性改革分析——评《高职教学改革案例分析与创新》
高职院校药物化学融入课程思政的探索与实践
高中生感知教师支持与学习投入的关系:学业自我效能感和成就目标定向的链式中介作用
高中历史统编教材的图像分析与教学运用
高脂饮食对大鼠免疫功能影响及热灭活益生菌改善作用的初探
高中化学项目教学案例——探寻柠檬水中的维生素C
高中数学课堂中劳动教育的渗透
高中语文项目化学习设计探究
高职院校省级护理专业教学团队建设实践
高中语文统编教材戏剧单元内容及教学实施建议
高中语文单元教学策略
高中数学差异化教学的核心环节
高植被覆盖区遥感矿化蚀变信息提取方法研究——以甘肃省西河县大桥—石峡地区为例
高中地理原创试题的研发
高职院校服务脱贫攻坚:现实困境与路径优化
高中英语拓展性阅读的教学实践
高中生物系列模型评价量表的编制
高中生内职业生涯规划能力的提升
高职院校“金课”建设:要素、特性与路径
高质医保与病有良医
高中走班制变革下教师教学观念和角色的转变
高职院校《模拟电子技术》课程改革探索——以福建信息职业技术学院为例
高中化学熟手教师PCK水平调查研究
高职院校青年教师教学能力评价与发展研究——以浙江工商职业技术学院为例
高中作文写作应注重思辨性
高中语文教学中中国传统文化的渗透
高职院校教学学术的逻辑与发展路径
高职院校酒店管理实践性教学探索——评《世界5星级酒店管人管事制度大全》
高中数学解题教学存在的误区及应对策略
高中语文微课设计的三层思维梯度
高中地理教材“问题研究”模块的教学探讨——以2019人教版必修教材为例
高职院校资产信息化动态管理模式研究
高职高专学生出国留学、游学意愿与对策——以镇江高等专科学校为例
高中数学教学如何做好校本课程的开发与应用
高中数学教学中函数图像应用的教学反思
高职院校课程本位教学圈模式构建研究——以《大学生心理健康教育》课程为例
高中物理实验教学中培养学生创新能力的探索
高中物理教学中情境问题教学法的课程设计——以“力的分解”为例
高中历史地图教学方法例谈
高中历史课堂教学“问题设计”的几点思考
高职农类毕业生就业创业现状及对策研究——以W市Y学院为例
高中数学中问题导学法的应用
高职学生创新创业培养体系研究
高中物理课堂有效性教学
高中数学中三段六环教学法的应用研究
高中数学综合训练(一)
高中英语课前预习的有效策略
高中物理变力做功问题探析
高中校园足球特色教育研究
高质量发展视角下国有制造企业绿色创新升级路径研究——以晨鸣纸业案例为例
高职劳动教育考核与评价研究
高中数学试题命制的常见失误分析与命题思考
高支模施工技术的房建土建工程中的应用
高中学生数学学习错误矫正反馈的案例分析与思考
高职院校“现代学徒制”人才培养模式研究——以市场营销专业为例
高中语文开放式作文教学方法探究
高中地理问题式教学设计与实践
高职教育实践《路基路面施工》课程一体化教学与课程思政的研究
高职美术教学中学生作品鉴赏能力提升途径
高职院校学生创新创业实践平台建设与管理研究
高职研学旅行管理与服务专业人才培养模式研究
高中地理教学如何进一步提高学生的自主探究能力
高职模具设计与制造专业校企合作的探索与实践
高中语文教学中应用“整本书阅读”的意义研究
高职创新创业人才培养对策研究
高职院校“思政课程”和“课程思政”融合发展思考
高职艺术类专业“混合型”师资建设问题分析
高职语文整本书阅读策略——以《乡土中国》为例
高中生心理健康教育存在的问题与措施
高职信息安全专业现代学徒制试点班招工招生一体化实践与探索
高中信息技术课程探究式学习的研究
高中班主任有效班级管理策略探究
高职院校教师的核心素养及发展路径探究
高中文言文教学的有效策略浅探
高职物理教学中德育渗透的路径分析
高职院校“双师型”教师培养基地建设研究
高中班主任管理实践中融入德育教育的现实意义分析
高中语文“四导学教”课堂教学探究
高中语文如何运用兴趣教学培养学生创造性思维
高职航海技术专业人才培养模式研究
高职小学教育专业开设数学思想方法课程的实践
高职院校校园文化与师德师风建设的融合路径研究
高中古诗文阅读教学实践策略分析
高职院校院(系)团组织绩效考核指标体系的构建
高中地理高效课堂的构建策略探析
高中历史“问题驱动,同伴学习”的探索与思考——以《罗斯福新政》教学片断为例
高中生物学社团课程中学生社会责任的培养——以“海洋保护社”为例
高职院校实训室管理模式创新研究
高职院校思想政治工作“三全育人”模式创新研究
高中语文整本书阅读教学效果评估策略
高职学生英语语音常见问题分析
高中语文阅读学法的创意传授
高中语文教学中的中华优秀传统文化教学渗透
高职院校电子商务英语课程教学资源网络平台的创建分析
高中思想政治媒体案例教学创优设计
高中生涯规划课程中表达型心理投射技术的应用
高职院校基于职业能力和人文素养需求下的普通话校本教材研究——以山东外贸职业学院为例
高职院校专业课教师“课程思政”探究
高职院校教育专业师范生师德师风培养路径
高中语文片段作文教学生成性资源的开发
高中生物实验教学研究
高职院校推普工作的必要性
高中生物学教学中学生社会责任的培养——以“糖类和脂质的种类和功能”一节为例
高中英语PLOTS教学模式探索
高职扩招政策的多源流理论阐释
高职院校“易班”平台建设相关研究
高中化学实验教学要注重培养学生的化学核心素养
高中化学环境教育内容及呈现方式分析——以人教版高中化学必修教科书为例
高中政治学科核心素养的培养策略
高中数学单元教学整体设计的区域研究与实践——以人教A版《数学》(必修第一册)“三角函数”为例
高职院校大学生心理危机成因与干预方法探索
高职英语“i+1”分层教学模式初探
高中数学教学培养学生核心素养的策略
高职石油专业发展困境与改进探究
高中语文情境化教学策略探究
高职院校思政课教材体系转化研究——以《思想道德修养与法律基础》为例
高中英语阅读教学中学科素养的渗透解析
高中地理课堂教学提问初探
高中历史课堂运用讨论式教学法的几点思考
高中语文课外阅读策略探究
高中数学学生批判性思维能力培养策略
高中整本书阅读教学的实施路径
高中生物学教学中概念图的应用
高职英语慕课建设策略研究
高中历史教学中情境教学法的导入分析
高职班主任班干部选择和培养策略探究
高职酒店管理专业国际化研究
高职院“校社合作”服务城市社区文化建设的策略研究
高职院校基层党建工作品牌化建设的探索与实践
高职院校专业教育与思想政治教育的融合探究
高职院校思想政治理论课之实践学习路径研究
高职院校会计专业现代学徒制的探索与实践
高中文言文教学应遵循三点原则
高职院校公共英语教学现状分析
高职英语教学中渗透思政教育方法探讨
高职院校思政教育与党建工作协同发展思考
高中语文群文阅读教学的策略探索
高中物理实验情境化试题命制的策略
高中文言文读写一体化教学策略举隅——以苏教版必修三为例
高中语文作业设计取点探微
高中政治教学中案例资源多元化采集的策略研究
高中语文教学中创设真实情境的思考与实践
高中化学后教策略中五环模式的实施策略分析
高职院校青年教师职业生涯学习:内涵特征、基本逻辑与实现路径
高职家庭经济困难学生精准认定工作的路径研究
高中历史教学中学生整体思维的构建思路
高中语文文本阅读教学探析
高中语文教育中培养学生人文素养的途径探究
高中生文言文阅读能力培养策略
高中写作教学策略探究
高中“1+2+3”生态作文教学策略
高中文言文教学策略
高中物理教学改革与课堂教学模式的探究
高中生文本细读的引导策略
高中古诗词鉴赏教学浅探
高中信息技术“基于项目的学习”教学模式分析
高中语文文本解读方法新探
高中化学项目教学实践研究——以“神奇的分子马达”为例
高中语文教学中学生交际能力的培养方式研究
高中政治课教学中时事政治运用
高中语文教学中立德树人的策略
高职房地产网络营销实战型教学探讨
高质量发展与高品质生活的城市发展愿景及实现路径研究——以面向2035展望2050的合肥发展为例
高中数学学习中学生创新能力的培养
高中生职业生涯规划的必要性及其课程教学研究
高职院校以思政教育为核心的党建工作探索研究
高中化学教学中情感教育的实施方法研究
高中地理教学中思维导图的设计应用
高职院校“双精准育人项目班”管理模式研究——以广东科学技术职业学院电子商务专业为例
高中语文阅读对话教学的有效策略
高中班主任要有点理想主义——对偏斜心理进行适度调节拾翠
高中语文思辨性阅读教学实践研究
高中英语教学中说写结合的小组合作学习模式应用探究
高中化学教学中线上实验课程开展策略探究
高中语文整本书阅读的教育引导实践策略研究
高中羽毛球教学中构建主义学习理论的应用探究
高职院校高水平“双师型”教师队伍建设与促进机制研究——以柳州城市职业学院为例
高中生职业生涯规划、核心自我评价和主观幸福感的关系
高中化学自助餐式课后作业设计的初探
高质量发展背景下聚力“产才融合”发展的路径思考——以江苏泰州市为例
高中生物“小型问答题”的编制策略研究
高中生物教科书插图的表征及特征分析——以2019年版人教版高中生物教材《必修1·分子与细胞》为例
高中历史教学方法的创新实践研究
高中历史教学中时空观念的设计能力研究与家国情怀的培养
高中生物理核心素养的培养及应用研究
高中物理综合探究类拓展型作业的设计与评价——以“设计三种方案测量四层教学楼的高度”为例
高中政治寒暑假社会实践作业探析
高中生物遗传规律题的解题思路指导
高中体育实施主体性教学的实践研究
高中必修课分层走班制背景下物理教学模式研究
高中生主动性人格、学习主动性与学业成绩的关系
高中数学“走班制”分层教学策略探究
高中英语教学中说写结合的小组合作学习模式探究
高中物理教科书中“科学本质”呈现的比较研究——以人教版“伽利略对自由落体运动的研究”和沪科版“伽利略对落体运动的研究”为例
高中思想政治课议题设计的问题检视与价值追求
高中生文言文自主学习思维的启示策略——以《秋水》教学为例
高中小说教学策略
高中英语听说素养培育的教学实践
高中生诗歌鉴赏能力的提高策略
高职院校专业技能与人文素养融合培养的模式探索
高中教师生涯适应力与职业倦怠的关系:一般自我效能感的中介作用
高中生物教学如何渗透垃圾分类意识
高中化学SPOC教学模式的实践——以“二氧化氮的性质”教学为例
高中语文特定文本的内容与形式探析
高中物理四类变形图象分析
高中写作教学序列的建构与实践
高中体育教学中加强学生体能训练的探讨
高中语文群文阅读的有效应用策略
高职公共英语教学问题及改革研究
高中物理教学中实践意识外化培养策略
高中文言文教学策略探究
高职英语教学中的文化因素导入
高中数学复习策略探究
高中古诗文阅读的问题导向教学——以《诗经两首·氓》课堂教学为例
高中语文教学中培养学生语文思维的方法
高中生物学教学中渗透辩证法观点刍议
高职生数学建模课堂学习行为研究
高中生心智模型评测研究——以“理想气体”为例
高中散文教学的优化策略
高中英语“生活化”的实践与思考
高中英语教学中学生英语学习能力的培养
高中英语教学如何加强学生英语阅读训练
高中学英语写作应注重同伴互评
高中英语学科读写一体化素养教学探析
高职院校太极拳课程体系建构研究
高中历史教学“时空观念”培养策略
高中历史教学学生家国情怀的培养研究
高中英语定语从句的教学策略研究
高中英语核心素养视角下的阅读教学探析
高质量发展需要政策支持
高中物理线上教学方式的运用与思考
高中英语学科“项目式”教研模式初探
高中英语读写技能整合教学分析
高中生物学教学中微课的应用分析
高职院校政府采购内部控制机制研究——以广西壮族自治区D职院为例
高中历史教学如何构建知识体系
高中语文小说“自学·议论·引导”教学
高中化学中化学平衡相关概念的教学研究
高中生物学微课教学的探索
高职院校青年教师“双培养”机制探究
高职院校《经济法》课程改革探析
高职院校“双师型”钢琴教师培养研究
高职英语教学中融入思政元素的实践研究
高职院校大学生创业意向调查分析及建议对策——以苏州农业职业技术学院为例
高中物理优化课堂导入方法的意义与改善策略
高中数学思维可视化对培养学生数学核心素养的案例研究
高职院校大学生创新创业素质培养研究
高职学生主动学习法行动研究——以思政课为例
高职院校文化育人的要素和实现路径分析
高职院校的普通话水平测试与学生口语表达能力培养
高职院校以“文”化人实践谈
高职院校课程评价模式改革研究
高职学前教育专业音乐课程内容的重构
高职院校优秀传统文化教育的现状及对策
高职院校三主体的校企合作创新模式探索与实践——以影视多媒体技术为例
高职院校会计专业《基础会计》结转业务探析
高职院校创新创业教育现状分析
高职院校内部治理制度体系设计之审视
高职院校建筑设计课程教学方法的改革探析
高职扩招背景下提升毕业生就业质量的思考
高中数学错题简单分类及应对策略
高中教学自主学习作用于高效课堂的途径分析
高中政治课堂如何有效开展生活化教学
高职院校图书馆志愿者激励研究
高职商务英语专业校企合作模式分析
高职本科会计信息管理专业人才培养模式研究
高职院校学生公寓安全管理的探析
高职大学生就业创业与思想政治教育的融合
高职院校通识教育课程体系研究新探
高中英语学困生成因分析及改善策略
高职专业群与产业链协同创新的价值与路径探索
高职院校分类招生考试风险因素分析及风险防控体系构建
高职院校俄语教学方法浅析
高职体育教学对学生心理健康的引导
高中体育与健康学科核心素养培养分析
高中语文课程教学中实施“整合式”教学策略探析
高中新英语课程语法教学之我见
高中生物学概念教学策略探微——以“染色体变异”的教学为例
高职院校计算机网络安全防御研究
高中语文自读课项目式预习活动的组织
高职大学生心理健康及体育教学优化对策
高中英语教学中学生创新思维的培养策略探究
高中物理课堂导入的有效策略
高中生物有效教学策略
高中生物阅读教学中图表阅读的教学策略研究
高中化学教学中学生科学素养的培养探究
高中物理实验课《探究滑动摩擦力》有感
高中物理力学学习中数学方法的应用解析
高中生涯规划课程教学质量评价指标体系的构建
高中语文教学中渗透传统文化的思考
高职高专教师培训培养基地建设探究
高中新媒体写作海量素材库创建方法指导
高职院校学生行为习惯养成教育路径研究
高中生物新课程探究式课堂教学模式的构建
高中数学中的含参问题及其解法
高中化学生活化教学策略探析
高职学生志愿服务对无聊倾向的影响
高职学前教育学生钢琴即兴伴奏能力的培养
高中生物项目式学习在高端实验课程中应用的研究
高中数学教学中多媒体使用误区及纠正策略
高职院校知识产权文化环境的营造路径
高职院校双创人才素养培育三级共建模式探究
高中生物体验式教学的有效设计
高职计算机教学中的创新模式探究
高职工科院校顶岗实习学生的安全教育探索
高中化学课堂复习教学效率提升策略探讨
高中美术教学中“美育”效果的实现探索
高中语文读写对接教学内容的选择
高职舞蹈教学与传统文化相融合的有效路径概述
高中语文文化常识的教学现状及策略研究
高中生物探究式教学的展开模式研究
高中信息技术教学方法的多维选择
高中历史教学如何培养学生的历史学科核心素养
高中历史课堂教学导入策略探讨
高中历史教学中渗透家国情怀教育的途径
高中物理教学中如何激发学习者兴趣
高中历史新教材施教策略初探——以《文明的产生与早期发展》一课教学为例
高职院校学生工作管理模式:茶文化融入精细化管理
高中数学古典概型问题分析解答的教学策略
高中生物探究性实验教学研究
高中化学“线上+线下”混合式教学探讨
高职院校广告设计与制作专业实践教学模式的创新与实践——“现代学徒制”与“工作室制”相结合
高中心理课堂分享存在的问题及改进策略
高中生青春期性教育现状的调查与分析
高中化学教学中学生核心素养的培养
高中化学信息化教学的有效模式分析
高中生物学教学中培养学生科学思维的方法初探
高中写作教学中实施学生互评法的有效措施
高中历史教学如何培养学生的人文素养
高中文学名著阅读教学中的审美教育
高中地理翻转课堂教学设计与实践——以《锋与天气》教学为例
高中信息技术课堂落实“信息社会责任”培养的思考
高中历史教学中如何培养学生的人文素养
高中物理情境教学的实践研究
高职院校机制专业学生职业素养培育途径研究
高职计算机网络技术专业课程思政实施路径探究
高职院校辅导员职业能力衍变及可持续发展研究
高中语文教学中整本书阅读活动的推进
高中音乐课民歌欣赏教学的多维关照
高中生物差异教学实践策略
高职院校舞蹈课教学改革的新思路探析
高中历史复习效度提升策略研究
高中阅读教学中体验式学习理念的渗透
高中历史教学中文字史料之选择与运用
高中数学学生应用题分析解题能力培养策略
高职院校学生职业素养现状和提升思路的研究
高中语文教学中协作学习法的应用
高中化学课堂教学的小组合作学习模式构建分析
高中生生物建模能力的培养策略
高职院校教师党支部书记胜任力模型探析:“双带头人”培育视角
高中数学课时目标的定位与分析——以“任意角、弧度”为例
高职教师职业倦怠干预中的行动研究
高职院校创新创业教育课程建设研究
高职院校“第二课堂成绩单”教育模式对大学生心理健康教育的影响研究
高中生物学课堂教学中合作性学习的应用及效果探讨
高职院校“课程思政”建设实践与探索研究——以《邮轮餐饮服务与管理》课程为例
高中语文群文阅读与核心素养培养
高中数学高效课堂的构建研究
高职学生就业信息平台APP的开发及应用
高中数学教学中培养学生创造性思维能力的途径
高中历史教学时空观念素养培养策略初探
高中英语教学设计中学生核心素养的培养
高中数学核心素养培养之我见
高中议论文写作与批判性思维能力培养——思维发展与提升基点下的作文教学
高职院校移动UI界面设计课程教学改革探析
高职院校学生对马克思主义理论的认同感探析
高中语文教学中创设情境的价值与实践
高中古诗内容鉴赏与思维迁移例谈
高中语文微课教、学、做一体化教学例谈
高职物流管理专业校企合作模式探讨
高中阶段贫困生教育扶贫
高中语文“去碎片化”阅读的改进措施
高职物业管理专业校企合作模式与困境研究
高职院校校园文化的内涵建设与作用探究
高中数学批注阅读的现状与对策性思考
高中数学综合训练(三)
高中历史课堂呼唤激情
高中英语阅读教学效率的提升策略
高中语文教学中的中华优秀传统文化渗透
高中英语教学中学生跨文化交际能力的培养
高中英语如何进行高效的写作教学
高职学生社会主义核心价值观培育现状分析
高中英语教学中对学生人文素养的培养
高中英语作文提升方法
高中英语写作教学课堂有效性策略探微
高中体育教学中学生心理健康教育的研究分析
高职会计专业产教融合人才培养模式探究
高职语文课程现状及教学改革策略研究
高中数学高效教学方法探究
高中物理有效教学探究
高中信息技术教育中学生创新能力的培养与提升研究
高中化学教学中如何开展实验教学
高中历史学习方法浅析
高中数学学习中的错题反思策略
高职院校教学档案管理分析
高中语文整本书阅读教学的尝试与探索——以《论语》阅读为例
高中体育与健康学科的核心素养教育策略探究
高中语文情境教学策略探究——以统编教材高一下第三单元为例
高中数学分组教学的方法和途径分析
高中数学空间向量教学的探究教学实践
高中生化学自主能力培养的借鉴方式
高中英语阅读教学的策略探究——以人教版高中英语必修三Unit 2 Healthy eating的教学为例
高职院校美术教育教学的创新与实践初探
高职专业认证核心理念向中职教育专业建设的开展策略
高中英语写作教学优化模式探究
高中生物有效教学探究
高中英语教学中多媒体技术的应用探究
高中英语阅读分层教学的探究
高中英语教学中提高学生听力口语能力的方法
高中数学研究型单元教学实践探索——以“三角函数的诱导公式”教学为例
高中英语教学中对学生学习兴趣的培养探究
高职信息化教学资源系统的生态平衡研究
高中篮球实战技能教学的实践探讨
高中英语教学中提升学生英语听力水平的策略研究
高中古诗文教学的核心素养意蕴——以《天若有情天亦老——咏史怀古》专题教学为例
高中英语课堂教学中的情感教育对策分析
高中生物实验教学有效策略探究
高中古诗词“情境化”教学例谈
高中英语语法教学中存在的问题及解决办法
高中物理课堂教学激发学生探究思维的浅究——思维的发散性和拓展性
高中语文教学中微课的有效应用
高中化学实验教学优化策略研究
高职院校内部质量保证体系的构建与推进措施
高职院校机电一体化专业课程体系改革与优化
高中物理实验教学优化探究方案
高中语文核心素养的养成策略探析
高中语文古诗文鉴赏教学探究
高中化学教学中研究性学习方法的研究
高中生物生活化教学的反思与对策
高中地理新课程教学设计实践与感想
高中语文教学中学生文学素养提升措施
高中生物教学中的情景教学研究
高中思想政治课议题式教学的实践思考
高中英语阅读教学中的有效词汇教学策略研究
高中数学教学中的“盯”“钉”问题研究
高中生语文审美能力培养的实践研究
高自密实堆石混凝土在重力坝的应用——以龙海市九九坑水库工程为例
高中数学题目的自然求解之美——以“两角和与差的正弦、余弦和正切公式”为例
高中物理学习的困难及方法
高中数学总复习模式探究
高职课程思政融入旅游管理课程教学路径探讨
高职院校德育实践促进学生职业素养提升的探究
高中语文课堂学生体验的渐进式指导方法
高中语文阅读的方法实践与探索
高中语文人物传记阅读的价值
高中数学解题中“四构造”方式的应用尝试
高中自然地理问题导学的创设探究
高中程序设计课程计算思维培养途径研究
高中统编必修教材《中外历史纲要(下)》世界现代史内容解读(下)
高中美术教学中学生核心素养培养研究
高职音乐鉴赏课中审美能力的提升
高职英语教学中数字翻译教学的改进分析
高中政治教学中对时事政治内容的引入探索
高职环境工程专业创新型教学模式的研究
高职院校思想政治教育与学生职业能力培养路径研究
高职课程思政探索——以建筑工程测量课程为例
高职体育教育中的体验式教学方法探究
高职院校学生在线学习特点及策略探究
高中历史课堂教学中思维导图的整合应用分析
高中历史教学中史料教学法的应用
高中英语教学有效性点滴谈
高中化学解题中作图法的有效应用
高支模施工技术在房建土建工程中的应用
高中信息技术教学中教学情境的创设策略
高职职场英语翻译空间教学法的运用
高中音乐课堂师生互动教学模式探析
高中物理教学与STEM教育模式的整合
高中思想政治教学中学生的学科核心素养
高中地理教学中渗透职业生涯规划的策略研究
高中生物学“实验-导学案”的编写和实践
高中政治课堂教学中时政资源开发与利用的研究
高职大学英语线上教学的实施现状与问题探究
高职数学金课建设中的若干思考
高职高专院校思政课实践教学初探
高中生元情绪、应对方式和主观幸福感的关系
高职院校实训教学改革创新研究
高中生物学实验能力纸笔测试命题的素材选用策略
高中STEM教育课程设计——以高中地理学科为例
高职院校体育安全保障体系的构建分析——以湖南司法警官职院为例
高中生物学新旧教材“本章小结”的比较分析——以人教版《分子与细胞》为例
高职思想政治教育与职业素养教育的融合分析
高中生物课堂教学艺术感悟——我的一堂课《减数分裂》
高职学前教育特色专业建设的实践探索
高中文言文教学的困境与改进策略
高中数学直觉思维的培养措施
高中生自我概念调查研究
高中地理教学培养学生地图应用技能的策略
高中信息技术实践教学的探究
高职院校现代大学制度建设的困境与对策探讨
高中语文教学中的读写结合探析
高职机械设计基础课程启发式实践教学探索
高职院校护理专业药理学教学改革的探索
高职院校语文课程教学改革研究
高职扩招百万背景下校企社基层党支部共建育人途径浅析
高职院校创新创业教育与专业教育的有机结合
高职学前教育专业建设——“艺术+”课程体系建设研究
高职院校日语专业教师兼任班主任工作的思考——以江苏城市职业学院无锡办学点为例
高职院校教学管理信息化建设的探究
高中英语阅读理解题的常见题型及解答技巧
高职院校实训教学中存在的问题及对策研究
高职院校大学生诚信问题研究
高职院校思政教育中传统文化的价值与作用——评《合力机制理论与实践——高职院校大学生思想政治教育合力机制研究》
高中数学教学中学生合作学习开展方法探究
高职院校学生职业素养培养对策研究——以测量员岗位为例
高职实用英语课程工作页的教学实践研究
高职院校大学生共青团员意识提升路径研究
高中英语教学中培养学生思维能力探究
高中英语翻转课堂教学的实践
高职生实习期心理焦虑与心理疏导策略
高中英语生态写作教学的研究
高中英语写作教学的实践研究
高中英语写作教学策略初探——以北师大版为例
高中语文生命体验式的个性化阅读策略
高中地理应用O2O教学模式的制约因素分析与对策建议
高中语文“学术型教研”的实践与研究
高职院校学前教育心理学课程教学改革初探——以北海职业学院为例
高中语文古诗词及古文鉴赏教学探究
高中英语教学中学生英语思维的培养
高中语文有效教学实践与思考
高职业教育政校企协同人才培养模式研究
高职平面广告课程创新研究——评《广告学概论》
高职院校食品专业发展与学生创新创业能力培养——评《食品专业创新创业训练》
高中英语课堂教学的导入艺术探究
高中语文课堂上学生自主探究能力的培养
高中语文教学“读写结合”教学方法
高中语文任务驱动型作文教学实践问题分析
高中英语易混同义词辨析
高中英语写作困难的成因及研究对策
高职音乐教学和民族音乐的传承策略研究
高中英语词汇教学的立体重构
高职院校大学生主流意识形态认同培养初探
高中英语教学中学案导学的应用研究
高中英语阅读教学中学生思辨能力的培养策略
高职院校辅导员参与思政课教学的困境与因应之策
高中语文教学中的中国传统文化教学
高中生物课堂教学中设疑策略的研究
高中历史教学中微课应用策略浅谈
高中班主任班级管理的创新与实践
高中通用技术教学课程设计相关问题研究
高职学前教育专业舞蹈创新能力的培养心得
高中历史教学中历史核心素养培养方法探析
高中体育创新教学方法探析
高中课本习题教学的一点思考——以一道三角求值题为例
高中英语书面表达教学策略
高中生英语学习习惯培养研究
高中化学之盐类的水解教学探究
高中信息技术教学有效性的策略
高中数学教材中跨学科内容的呈现——以新人教A版高中数学必修教材为例
高中语文作文研习共同体现状调查与训练研究
高质量烟草栽培技术分析
高中语文作文教学存在的问题与解决策略分析
高中英语“以读促写读写并重”教学模式探究
高职大学生创业训练计划项目实施路径分析——以小猪Party工作室为例
高中语文创新教学初探
高职机械加工工艺编制课程教育研究
高中生物复习教学中思维导图的构建与应用
高中音乐课堂教学有效性的策略探析
高中语文教学问题及其对策研究
高中历史主题教学策略
高中物理培养学生科学思维与探究能力的方式方法
高中政治有效开展生活化教学的策略
高中英语教学中母语文化渗透策略研究
高中信息技术课堂中唤醒“中间沉默层”的几个关键点
高中英语思维导图在教学中的应用策略
高中课堂教学中渗透学科素养的教学价值初探
高中英语教学中文化意识的培养策略
高中生物遗传学内容的教学探讨
高中语文教育中传统文化的渗透
高中生物教学与信息技术整合的作用及形式
高中艺术班学生管理中的问题及策略
高中绿色化学教学中“污水治理”的实践
高职院校思政教师参与企业培训服务的实现路径分析
高中历史教学中健全学生人格素养的途径探究
高中学生德育渗透载体的思考与构建——校园的篮球文化与学生身心健康的融合
高职电子商务专业英语教学的现状与改进措施
高中诗歌鉴赏教学探究
高中化学教学中渗透科学价值观策略研究
高中思想政治生活化教学问题分析研究
高中化学竞赛与化学前沿研究的密切联系——以第32届全国化学奥林匹克竞赛(决赛)有机试题为例
高质量发展要聚焦做好哪些大事
高庄村“第一书记”和他的19本扶贫日记 记奋斗在扶贫一线的重庆电信扶贫干部何开军
高中地理复习课重构学习单元的教学实践探索——以“陆地上的水”学习单元为例
高中数学概念教学的四种策略浅析
高中英语教学中语块教学的应用
高中英语群文阅读教学探讨
高中阅读教学主问题设置的准则及方法
高中物理电学学习心得总结
高中生物学原创试题命制技巧
高职学生职业生涯发展能力影响因素实证探究
高中英语语法教学的“三化”
高职轮机工程技术专业教学内容序化研究
高中英语生态写作教学的实践研究
高中语文自读课文的教学策略
高职旅游管理专业依托地方文旅特色,进行产教深度融合人才培养初探——以随州职业技术学院为例
高质量学术创业的瓶颈与推进策略
高职院校创新创业教育存在的问题及对策
高职学生管理中赏识教育的实践路径
高中政治课堂教学存在的问题及对策研究
高中数学数列题的解题策略总结
高中化学教学中“一题多解”对学生化学学科核心素养的培养——以AlCl3和NaOH反应为例
高职院校酒店管理专业现代学徒制的问题与对策
高中开展生命教育的研究
高职院校大学生创业团队高质量发展研究
高中化学教学优化研究
高中英语语法“情境教学法”例谈
高中英语词汇教学的优化策略
高职管理类专业实践教学问题探讨——以工商企业管理专业为例
高职动漫专业产学研项目开发和研究——以青岛职业技术学院动漫专业为例
高职慕课平台建设比较研究
高职院校毕业生“精准就业”实现路径研究——12345精准就业育人体系
高中英语学科核心素养下读写结合教学模式与策略探究
高中物理“对分课堂”教学模式应用探究
高职高专药学专业学生职业素质与就业能力培养初探
高中语文“实用性阅读与交流”学习任务群的教学策略
高中生数学建模意识问卷调查
高职院校品牌建设的重要性及对策研究
高职院校一校一品体育教学改革探究
高中生学习心理《记忆的奥秘》教学设计
高职院校跨境电子商务人才培养探究
高中生物课堂小组合作学习中教师的角色分析
高中英语强调句的几种考查形式
高中语文主题学习背景下的课后作业设计
高中生物学教学中“活化能”曲线图的疑点探析
高职院校学生社会主义核心价值观培育现状及其培育对策研究
高中物理教学中数学思想方法的分类与渗透措施
高中音乐新课程教学模式探究
高中物理教师要用好教学用书——以人教版高中物理教材必修1为例
高中物理教学“以生为本”的落脚点思考
高职教师的教学质量评价及影响因素分析——以重庆某高职学校10年评教数据为实证
高职院校大学生创业团队高质量发展的有效途径研究
高中语文整本书阅读策略的实践与思考
高职院校“递进式”梯级创新创业课程体系构建与研究——以城市轨道交通运营管理专业为例
高职金融管理专业实践教学的现状与问题
高中数学解题过程中培养学生的反思能力的研究
高职教师主观幸福感与职业压力关系的实证研究
高职高专会计教育与就业需求对接研究
高中英语阅读教学中如何培养学生的思维能力
高职扩招背景下的安全应急人才培养应对之策探讨——以湖南安全技术职业学院为例
高中政治核心素养的活动型教学设计探究
高中物理学科核心素养落地的思考与实践
高职院校助推毕业生就业若干问题研究
高职声乐钢琴艺术指导实践的教学探究
高中文科班男生心理问题及对策
高中生认知卸载的现状和影响
高中班主任管理中的语言艺术及沟通方法探讨
高中信息技术高效课堂构建策略思考
高中化学课堂氛围的营造:从和谐师生对话做起
高中政治教学中思辨能力培养策略
高中历史教学中学生核心素养的培养研究
高中生地理实践力核心素养培育案例分析
高中物理新教材中科学论证内容的呈现方式研究——以人教版物理教材必修1为例
高中物理“传送带问题”的教学策略
高中异性情感教育课程实践研究
高职院校(3+2)学生思想政治教育面临的问题与对策
高职学生学习投入量表与社交网站行为初探
高职学生理想信念与自尊、自我效能感相关研究——以贵州某高职院校为例
高中数学智慧课堂学习策略
高职生心理资本与创业意向现状及其相关研究
高中数学反思:谁来反思?如何反思?
高职教师信息素养现状调查——以甘肃有色冶金职业技术学院为例
高职院校物流专业“1+X”证书制度背景下课程设计的探索——以《仓储与配送管理》课程为例
高中语文微阅读教学的有效开展策略探究
高职土木工程专业创新型教学模式的研究
高职数学课堂教学模式探索——评《数学课堂教学技能与微格训练》
高中语文教学中渗透传统文化的策略分析
高职院校计算机应用考核方式改革探索
高职院校招投标“金课”建设路径研究
高中英语情境教学浅析
高职思想政治教育与职业素养教育融合的探究
高质量教师队伍建设的体制机制改革编者按
高中数学运算能力的组成及培养策略分析
高职会计课程信息化教学模式现状与改革创新研究
高中生古代诗歌阅读学习情况调查报告
高职院校学生资助工作思想政治教育功能分析与研究
高职学院慕课背景下提高英语课堂教学效果的探究
高中英语作文教学相关策略探究
高中英语阅读中学生批判性思维的培养策略分析
高职心理教育的原则、方法及途径探析
高职学生感恩教育缺失的研究
高中英语词汇记忆技巧探析
高中英语听力教学中存在的问题及改进策略研究
高职英语教学中英美文化的渗透作
高中英语阅读教学中核心素养的培养途径
高中英语课堂高阶思维培养初探
高中英语教学如何以听说促读写
高中“青蓝工程”的实行机制及效果探究
高中英语作文教学方法探究
高职学生管理制度创新思维分析与研究
高职商务英语教学中工匠精神的融入
高职院校行政管理人员绩效考核机制研究
高中政治课堂学习共同体多元互动策略初探
高职护理专业借助思维导图提高教学质量探究
高质量教师队伍建设的体制机制改革
高中政治活动型学科课程教学实践与反思——以《影响价格的因素》一课为例
高中语文教学中如何培养直觉思维
高职园林类人才培养中的塞罕坝精神传承模式与效应实践探索
高中地理常见等值线图的判读方法
高中英语课堂教学中小组合作学习刍议
高职院校工会管理现状及对策探析
高中英语教学运用阅读和写作一体化教学的相关探讨
高职体育教师生存状况调查分析与对策——以咸阳市为例
高职院校新生心理健康教育的家校共育模式研究——以“共生”为视角
高职院校校企合作育人机制的实践与探索
高职院校春暑运社会实践活动育人成效的调查与思考——以武汉铁路职业技术学院为例
高中语文古诗词教学现状及策略研究
高中物理探究式教学中的核心素养培养与实践
高中传统音乐教学的现状与提升策略探究
高职院校服务心理学课程多维教学的探索
高中作文材料的个性化解读
高中化学核心素养的缺失及其对策
高中语文“主问题·关键词”阅读课型的廿载探索
高中英语阅读教学中学生核心素养培养策略
高职院校纸质文献资源建设
高中英语学科核心素养的内涵及培养途径
高中数学小组合作学习问题及对策探析
高中政治课教学中培养学生核心素养探析——以传统文化的继承教学为例
高中政治开放性试题解答策略探讨
高中历史教学中提升时空观念素养的方法分析
高中政治教学中提升学生法治素养的实践探索
高中信息技术项目式教学互动策略探究
高中物理重难点台阶式突破的策略
高中地理教学目标的设计方式研究
高中物理解题策略的训练方法研究
高中阶段小说阅读教学的优化方案
高中生物核心素养中生命观念养成探析
高中计算机教学中学生创新能力培养初探
高中数学教学中学生生涯规划的思考
高中物理课堂创设和应用情境的策略
高中数学课堂中的高效提问与策略
高中数学课堂教学中数学建模活动的开展
高中“心困生”的辅导策略
高中学生英语词汇记忆力的训练分析
高中地理主题式情境教学的探索
高中生物学“空中课堂”的实践与思考
高中语文文言文教学方法探究
高中生生涯规划教育现况分析及策略研究——以广东地区某学校为例
高中政治教学中时政资源的应用分析
高中语文教学中书法教育的作用
高中历史教学中渗入家国情怀教育的策略分析
高中语文教材的“活动体验”形式探究
高中体育足球专项班体能训练的策略探究
高中数学课堂提问的三个原则
高中思政课堂高效课堂的构建
高中数学解题中如何运用“尝试、猜测、推想”的思想方法
高质量发展是“十四五”规划的关键词
高中物理力学解题中等效替代思想的应用
高中教师成长的影响因素及成长路径研究
高中化学图象题解题思维的运用和技巧分析
高中物理学习策略及其教学对策探究
高中体验性物理实验实施策略
高中班主任工作中后进生转化工作实践分析
高中物理《电磁感应》章节的演示实验教学研究
高中数学教学实践中类比推理的应用
高中生物课堂教学有效提问的方法探讨
高中物理结构化教学模式的有效应用
高中语文群文阅读教学探索——以“古诗词”主题群文阅读教学为例
高中政治课主题式教学实践探微
高中数学学习兴趣的培养途径的探讨
高中化学智慧课堂的构建模式研究
高中化学课堂提问
高中化学有机物学习探究
高质量推动标准化建设试点落地
高中数学核心素养的渗透与教学方式
高中物理解题教学实践与思考
高中化学教学漫谈
高中思想政治生活化教学的问题探究
高中物理中培养学生解题之后的反思能力
高中物理走班制分层教学的实践探索
高中化学中对化学平衡原理的巧用研究
高中数学教学有效运用小组合作学习的策略研究
高中英语教材图片资源的价值与运用——以人教版高中英语教材NSEFC为例
高中生物学基于模型构建提升核心素养
高中物理自制教具的开发与应用的研究
高中地理教学中多学科知识融合的研究分析
高中数学教学如何做好对学生的指导分析
高中物理课堂有效导入方法分析
高中数学思维能力的培养探究
高中化学教学中微课的应用研究
高中数学排列组合推理的教学探讨
高中化学多元化教学模式研究
高中统编《中外历史纲要(下)》世界上古中古史内容解读(上)
高中数学的核心素养之数学运算培养策略
高中化学教学中化学平衡原理的巧用探究
高中物理培养学生有效合作学习策略的研究
高职院校培养学生工匠精神路径探索
高中数学与信息技术的融合教学
高中生英语听力学习焦虑成因分析及教学启示
高中物理教学中的任务驱动教学法
高中物理课堂提问存在的问题及对策
高中化学解题能力培养策略探究
高中生物智慧课堂构建模式研究
高中数学教学中学生问题意识的培养分析
高中数学核心素养之抽象能力的培养
高中化学元素化合物生活化教学的实践策略
高中物理教学课堂提问技巧研究
高中生涯规划教育与生命教育的共生优势
高中化学教学中渗透安全教育的思考
高中化学翻转课堂有效教学研究
高中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
高中数学“优效教学”的十年探索
高中英语书面表达讲练的现状与改进措施
高中生物教学中培养学生问题意识的研究
高中函数“最值”问题的求解策略
高中历史“三题一体”教学探索——以高中选修《清新典雅的皖南古村落》为例
高中地理野外实习活动初探——以“河北省秦皇岛市柳江盆地”为例
高中生物学解题能力有效提升“五步曲”
高中思政课“唤思教学”的探索
高中化学中对化学平衡原理的运用分析
高中数学教学中学生自主学习能力培养的探究
高中地理PPT录屏式微课的制作技巧——以《焚风》为例
高中地理区域分析与综合能力的培养探究——以“自然地理环境的差异性”教学为例
高中物理习题教学中学生思维品质的培养
高中物理实验的价值追问——从实验表象到实验操作
高中化学生活化教学的有效实施途径探讨
高职院校学生管理廉政风险防控研究
高中物理教学中师生关系的构建
高中“心困生”的表现与成因分析
高中数学在实际生活中的应用
高中化学分层教学模式的有效实施
高中信息技术教学方法评析
高职院校教学管理引入企业管理理论的组合策略
高中英语教学中人文素养渗透策略
高中英语词汇教学策略探讨
高中学生英语听力能力培养的策略
高中英语课堂教师反馈语实证研究
高中英语阅读教学分层导引模式分析与运用研究
高中英语教学中课堂互动教学模式的运用策略分析
高中英语词汇教学创新探索
高中英语阅读教学有效性的提升措施探究
高中化学生活化教学的价值及运用
高中数学课堂实施精准教学的实践与体会
高中英语阅读教学中“支架式”教学模式的应用初探
高中英语写作教学应培养的三种意识
高中英语教学中学生文化意识的培养途径
高职高专大学生就业现状研究
高中美术教育教学中培养学生审美能力的思考分析
高职“潜能”学生的行为分析及对策
高中英语教学中学生核心素养培养策略
高中生学习化学选修课程障碍成因及突破策略
高职人力资源专业双创课程情境式教学
高职院校的市场实践教学反哺课堂教学的研究
高中数学新授课:培养学生核心素养的策略初探——以“交集、并集”一课为例
高职院校宿舍管理育人阵地的创建——以漳州职业技术学院信息工程学院为例
高质量推进“十四五”时期人大工作
高中英语读写结合教学模式研究
高中英语阅读与写作教学形成性评价研究
高中英语功能语篇分析教学的方法研究与探索
高中英语课堂中对学生合作意识的培养
高中英语教学中英美文学渗透方法管窥
高中英语教学中任务教学法的作用及策略研究
高中英语阅读拓展教学初探
高中历史课堂教学中的有效追问
高中数学导学案教学模式中“翻转课堂”的有效应用
高中英语语法教学中的情景模式构建
高中历史研究性学习选题刍议——以“惠农区红果子明长城调查研究”为例
高职学生在线学习感受及启示
高中历史课堂追问的原则
高中数学作业的有效设计研究
高中英语学科核心素养培养策略探究
高中生物概念教学的实践探索——以《细胞核——系统的控制中心》的教学设计为例
高职传感器技术课程思政实践探索
高职学生的综合素质提升途径——从《思想道德修养与法律基础》课程教学说起
高职院校辅导员学生管理工作的探讨
高中宋代离别词专题教学策略
高职商贸类专业实训室安全管理的几点思考
高中语文微写作有效教学策略研究
高质量发展的制度保障
高职院校针灸推拿专业教学现状及改革探究
高中数学课堂中对话教学的现状及重构分析
高中北师大版新旧数学教科书习题综合难度比较研究——以北师大2011年版与2019年版“不等式”内容为例
高职线上课程实践及反思——以体育与健康课程为例
高中英语教材的文化融入及文化教学方式探寻
高中体验式物理实验教学法初探——以“探究水弹枪枪口比动能”为例
高中生综评系统“自我陈述”撰写方式简论
高中英语课堂教学中学生核心素养培养策略
高职电气自动化技术专业课程体系研究
高中生历史学科思辨性思维培养路径探析
高中英语语法教学的开展研究
高中英语口语表达的多“点”设计
高中作文想象虚构、创意表达的实践研究
高职就业创业教育在1+X证书制度下的实践路径研究
高职院校职业岗位核心能力线上精品课建设探索与实践——以长春汽车工业高等专科学校为例
高中古诗词群文阅读策略刍议
高中历史课堂有效教学的策略
高中语文“读写交替”的有效训练
高中古诗词阅读有效教学探究
高中语文教学应做到多维设计,有效拓展
高中语文教学存在的问题及对策
高中化学有效德育初探
高职学前教育专业声乐与幼儿音乐活动资源库建设分析与平台应用研究
高中语文教学中的德育渗透与德育教育方法分析
高职艺术设计专业色彩教学方法研究
高职艺术类专业线上线下一体化教学模式研究——以浙江省育英职业技术学院广告专业为例
高中地理课堂探究性学习存在的误区及应对策略
高职共青团改革面临新形势的应对方法研究
高中语文合作学习教学的组织策略
高中生课堂教学中化学核心素养的培养策略探讨——以元素及其化合物知识的学习为例
高中碎片化阅读现状及改进策略
高中语文教学中如何进行核心价值观教育
高中英语介词考点归纳
高中古诗词鉴赏教学的实践研究
高职模具专业职业能力构成分析与研究
高中地理教学的语言导入技巧经验谈
高中音乐鉴赏教学中的审美教育探析
高职院校思政教育融入市场营销专业教育的路径探析
高中数学教学中微课的作用和意义
高中数学概念课教学的策略
高中现代文阅读教学中逻辑思维训练的措施
高中英语名词性从句的考查热点
高职教育高素质技术技能型人才培养质量研究
高中语文阅读教学改革之探索
高中化学实验课高效课堂构建策略探究
高职院校计算机实训室教学改革探讨
高中化学电离与水解知识梳理以及习题突破
高职国学教育教学方式创新
高中政治“三贴近”情况探析
高职艺术类专业古典文学课程教学探析
高职院校舞蹈类课程思政教学探索
高职高等数学《定积分的概念》教学设计
高中生物课堂中学生生命观念的培养
高职护生心理资本与学习效能相关性研究
高中语文教材中女性形象的意识及其现实意义
高中信息技术高效课堂的构建策略
高职数学教学中应用能力的培养
高中写作教学中学生思维能力的培养
高中生物教学中思维导图的应用实践分析
高职院校中药学课程思政教学的研究
高中古诗词教学中的“助读”方法探析
高中写作教学中思维导图的运用
高中语文阅读教学策略微探
高中地理学生综合思维培养策略研究——以“大气污染及其防治”为例
高职院校开展国学教育的意义
高中英语被动语态考点解读
高中语文深度阅读的有效策略
高中化学教材使用对比
高职高专院校学前教育专业国际交流与合作的联合培养新模式的探究
高职学生职业素养培养的现状分析
高职语文教学的定位与改革措施浅谈
高职商务英语实践创新型教学改革分析
高职院校思政课实践教学中的学生主体性研究
高中历史课堂教学中家国情怀的培养——以“统一多民族封建国家的初步建立”为例
高中语文教学有效追问例谈
高中语文教学中渗透传统文化的策略
高职院校学前教育专业舞蹈技能教学中语言点拨的艺术性
高中生物学教学中渗透社会责任素养的实践与思考
高中文言文教学策略研究
高职院校“一专多能”人才培养模式的探索与建立
高中生物“做中学”教学策略探究
高中美术素描教学中需要注意的几个问题
高中数学学科核心素养的培养与教学方法分析
高中生生命意义课程体系构建初探——基于新冠肺炎疫情期间的征稿分析
高中政治教学中学生法治意识的提升方法探究
高中语文古诗鉴赏教学的策略
高中英语阅读教学中学生思维品质的培养
高中英语读写结合教学策略研究
高中英语阅读教学中元认知策略的应用实践
高职院校思想政治教育生活化途径分析
高质量发展的体制制度基础与结构性改革
高中语文教师审美素养提升策略
高职电子商务专业实践教学体系研究
高中历史课堂中培养学生自主解疑能力的策略
高中历史教学“微课程”的设计探讨
高中地理课堂实施卓越教学的策略研究
高中英语因材施教课堂教学存在问题及对策
高中英语教学中核心素养的渗透研究
高中历史跨学科教学资源的利用——以2018年全国卷Ⅰ第42题为例
高中历史自主学习培养有效性教学方法探析
高中英语词汇教学策略的多元模式分析
高中语文外国文学教学策略
高中英语教学中分层教学策略研究
高中音乐教学中培养学生鉴赏能力的方式解析
高中英语教学中融合情感教学的方式分析
高中英语教学之如何正确选用定语从句关系词
高中历史教学导入策略探讨
高中语文教学应注重生涯规划教育的渗透
高中数学学困生成因及转化分析
高中生高阶思维能力培养的实验教学法研究
高中化学反应原理教学中问题推进教学的实践研究
高职高专医学检验技术专业职业延伸教育必要性分析
高中化学核心素养“模型认知”在教学中的培养分析
高中数学教学中学生数据分析核心素养的培养
高中生物实验教学中学生能力的培养
高中物理混合式教学的应用研究
高中历史活动型课堂的实践与研究
高中地理试卷讲评课优化设计初探
高中物理实验教学的有效性策略初探
高职院校科研成果转化能力与效率评价研究——基于78所国家示范高职院校的实证分析
高职院校服务精准扶贫的现实意义、实施现状与改进策略
高中生物启发式教学方法的应用
高中统编《中外历史纲要(下)》世界上古中古史内容解读(下)
高中数学概念教学之翻转课堂理念下的教学模式探究
高中思政课的主要活动类型及实施建议
高中地理课堂中小组合作探究式学习的应用
高中语文文本个性化解读的桎梏与突围
高职院校基于有效课堂的教师信息化教学能力
高职院校大学语文中传统文化教学初探
高中历史翻转课堂教学模式实践探析
高中数学线上教学存在的问题及对策
高质量发展视角下粮食产业发展路径与政策建议
高中统编《中外历史纲要(下)》世界近代史重点内容解读
高中物理“次要知识”的育人价值与实现策略——以“力学单位制”为例
高职辅导员做好学生安全管理工作的几点思考
高中语文古代诗歌教学研究
高职院校《概论》课程厌学现象探究——以四川西南航空职业学院为例
高中班主任如何有效进行学生心理健康指导
高职院校基层党组织在大学生就业创业的创新探究
高职体育“课内外一体化”教学实践分析
高职院校大学生创新创业教育体系改革的思考
高职教育产教融合:诉求、困境、成因及路径
高职数学教学中渗透职业素养教育的策略探究
高职院校排舞课程推广难点分析
高职本科“3+2”分段培养模式浅析
高职院校体育教学中终身体育意识的培养
高中阶段音体美特长生的英语阅读教学策略
高职院校财务管理信息化建设路径初探
高中英语教学中的跨文化意识培养方法
高中英语教学中的课堂导入方法探究
高中英语教学中有效开展阅读教学的策略
高职工程测量技术专业实训教学改革探索
高中生物学实验教学的现状与对策——第七届全国中小学实验说课高中生物学案例分析
高职财经专业珠算技能课程思政教学初探
高职院校就业困难毕业生多方联动的精准服务路径研究
高中英语分层教学方法探讨
高中英语教学改革的新范式——以翻转课堂为例
高中学生心理社团建设的实践与思考
高职市政工程技术专业实践性教学研究
高中英语教学中的文化教学及其意识薄弱问题探讨
高中英语教学中学生自主学习能力的培养探究
高中英语教学中说写结合的小组合作学习模式研究
高中英语阅读课程中主题式教学方式的应用
高中物理教学的问题及对策研究
高中英语教学要点之初高中英语教学衔接
高中英语阅读教学中培养学生思维品质的实践研究
高职扩招学生思想政治工作存在的问题与对策
高中英语教学如何培养学生的人文素养
高中英语学科核心素养发展的教学目标与教学策略研究
高中英语阅读课堂中运用互动教学的有效策略
高职院校班级管理实践与探索
高中英语词汇教学中的有效教学方法探索
高中英语教学中多媒体辅助教学存在的弊端及应对措施
高中生物学复习课的逻辑主线
高中英语词汇教学高招分享
高中英语写作教学中语法听写的实施探索
高中数学概念教学的策略浅析
高中数学新课程教学改革存在问题的思考探析
高中通用技术教学中学生创新实践能力的培养
高职大学英语分层教学管理问题及对策研究
高中班主任如何加强学生管理
高职院校教师职业规划工作探讨
高中英语课堂中语篇分析教学的应用融合
高中生物学情境教学案例二则
高中英语阅读实践中合理推测词义的方法浅探
高中英语听力教学中存在的主要问题及对策研究
高中生物教学中培养学生学科核心素养的实践探究
高中数学教学中培养学生思维能力的研究
高中英语写作的技巧
高中数学学科语言特点与数学高效阅读探索
高中教育教学中小组互助式学习的应用研究
高中英语在核心素养基础下读后续写教材探讨
高中英语教学中培养学生核心素养的研究
高中生物实验教学方法的应用分析
高中学段阅读促写作的意义和方法
高中生物教学方法与模式的改革与建设
高中生语文核心素养培养与群文阅读教学策略研究
高中历史教学中学生史料实证素养的培育策略
高中语文统编教材的单元内容分析及教学建议
高中数学数列题的解题策略
高中语文教学中如何实现传统文化的渗透
高中语文古诗词教学策略的研究
高中思想政治教学中发展学生核心素养的有效途径
高中信息技术教学问题情境的构建分析
高中英语“含蓄否定句”的表达方式
高中地理教学中培养学生人地协调发展观策略
高中英语阅读教学中进行德教渗透的再思考
高中物理学科交互式习题库及智能评价系统建设与实验研究
高中生物教学中学生合作学习能力培养策略研究
高中英语听力题解答攻略
高中英语语法填空题分析——以浙江省高考题为例
高中数学关于学生创新思维的探索与研究
高中历史教学中培养学生史料实证素养的策略
高中语文教学中如何培养学生创新思维
高中语文教师“幽默”教学呈现精彩课堂
高中英语教材整合的方式探究
高职高专学生中国文化失语症现象探析
高中足球教学中运用合作学习的实践探索
高中生物学“迷思概念”转化策略例谈——以“生态系统的功能”的学习为例
高中化学实验教学实施策略探究
高中数学概念教学中“问题串”设计的实践研究
高中语文“学习任务群”教学“三形式”
高中数学运算能力的培养策略
高中数学动态问题的解题探究
高职院校学生思想政治工作水平提升策略探究
高中生物学教学中高阶思维的培养路径
高中地理课堂学习表现性评价实践探索
高质量推进企业团的组织及干部队伍建设的探索——以中信集团为例
高中生物“学导式智慧课堂”的建构与实践
高中语文学习任务群的评价研究
高中物理中STEM教育的推进:社团活动、科学探究、创意写作
高中数学课堂教学的误区与对策
高中数学审题教学探析
高职工程造价专业课程改革与精品课程建设工作研究
高职院校“停课不停教、停课不停学”背景下教学模式的探讨
高职学生持续学习能力培养探究
高职工科专业课程的思政教学探索
高中政治学科核心素养与学生人文教育
高中地理教师专业核心能力结构研究
高职数学教学分层教学模式的实践探索
高中阶段体育课余训练的问题与解决策略初探
高中语文自读课文教学策略
高中数学复习课有效实施的策略初探
高中语文学习任务群微课程设计方法举隅
高中物理教学引导学生自主学习浅谈
高职院校学生社团发展困境与创新对策
高职学生管理教育现状与对策
高中版人工智能教材将出版
高中数学单元之间知识衔接的探讨
高中散文“以写促读”学习方法的研究
高中语文课堂教学中的语言建构与运用——以《将进酒》的课堂教学实践为例
高中语文散文阅读审美体验教学研究
高中数学“学案导学”教学模式的应用与影响
高中阅读教学的新探索
高职院校专业教师师德师风建设探析
高中生物课堂模式创新路径探析
高中生物学中有关蛋白质的计算问题
高中生物学生活化教学研究——以“能量之源——光与光合作用”教学设计为例
高中思想政治活动型课堂中“学”的促进——以《树立正确的消费观》一课为例
高质量党建引领企业高质量发展——专访国网冀北电力有限公司怀安县供电分公司总经理武峰
高中阅读教学语境意识培养的思考
高职智慧教育理念下的教育教学的探讨
高中语文教材写作编写特色与教学建议
高职院校校内生产性实训基地人才培养模式探究——以广州城建职业学院现代物流实训基地为例
高中英语写作中词块教学的引入实践分析
高中书法教学现状与推进策略探讨
高中英语阅读教学分层导引模式探思
高中化学的概念教学活动的开展
高中英语词汇教学方式探寻
高中英语写作教学课堂有效性策略
高中英语课堂阅读教学中存在的问题及解决对策分析
高中英文名著欣赏课的教学实践分析
高中化学有效教学策略探析
高中英语教学中趣味化课堂的建立探究
高中生物学遗传题自主合作式学习实施路径探究
高职院校体育教学提升学生就业能力的思考
高职院校英语教学资源库的构建及实际应用
高职院校虚拟仿真实践教学体系的构建
高职院校精准扶贫的价值与路径
高职院校大学生就业与创业机制建设探究
高中英语写作教学之写前构思训练
高中语文文本细读能力培养的有效途径
高中语文自主合作探究教学的实施
高中语文道德教育需要创设“渔场”
高中信息技术教学模式创新研究
高中语文教学中探究能力的培养分析
高中化学实验教学有效性探究
高中生物学教学中渗透生涯规划教育的思考与实践
高质量发展的新动能
高中文学名著阅读中的审美教育
高中诗歌教学方法探微
高中信息技术教学中如何培养学生的创新能力思考
高中语文有效教学研究
高中英语教学中如何体现对学生“核心素养”的培养
高中体育教学难点与应对策略分析
高中生父母教养方式与手机依赖的关系:自我控制的中介作用
高职考极限盈隙及配合公差计算的探究
高中化学实验教学创新研究
高中生物学能量概念学习进阶初探
高中篮球教学提高学生投篮技巧的策略分析
高中德育教育中渗透中华优秀传统文化的实践探究
高中生物教学中小组合作教学研究
高中文科生历史阅读能力培养策略研究
高中信息技术课堂有效教学分析
高中语文群文阅读中课内外阅读的有效结合
高中化学教学中培养学生的思维能力的策略
高中思想政治课教学策略有效性研究
高职院校教师职业幸福感:影响因素与实践路径
高中数学学习发展性评价的探索与思考
高职院校“实验设计与数据处理”课程生态课堂教学设计
高中思想政治课活动教学的策略探讨
高职计算机“项目型”实践教学模式探究
高中语文教学中如何引导学生鉴赏散文
高职护理技能大赛背景下学生标准化病人培养模式探讨
高职院校来华留学生适应能力提升的策略研究
高中体育生心理素质的培养
高质量开展人大监督补齐治理短板
高中生语文课外阅读指导策略研究
高中英语写作方法指导
高中数学教学中存在的问题及应对策略
高职院校就业指导课程改革探索——以黔南民族职业技术学院为例
高职院校创新创业实践教育体系构建分析
高职院校课程改革的方向与对策
高中班主任德育工作开展策略分析
高职教育中学生工匠精神的培育研究
高中英语教师专业素养提升策略
高中化学教学中促进深度学习的教学策略
高中生“化学书面表达能力”提升路径的探索
高职院校人才培养工作评估与教学质量保障体系的耦合关系研究
高中论述文写作知识体系的尝试性构建
高中英语句式情境化写作教学探微
高中数学可视化教学的实践与研究
高中地理地图教学对学生能力的培养探究
高职俄语教学中学生俄语应用能力的培养
高职院校在线教育质量影响因素分析
高职院校英语语音学习现状和对策
高职院校英语课程线上教学模式的探究
高中语文阅读课堂问题链的设计与运行
高中语文补写句子题的常见类型和解答技巧
高中语文整合式教学策略
高职学生创新思维能力培养的实践研究
高中英语概要写作中存在的问题与教学建议
高职院校思想政治教育与人文素质教育的良性互动探析
高中体育教学和游戏有效结合的探索
高中写景抒情散文群文阅读教学实践谈
高职公共基础日语考核改革探索——以内蒙古农业大学职业技术学院为例
高中生个人成长主动性与心理健康状况的关系:生命意义的中介作用
高中语文引导型课堂的构建策略
高职机械专业《工程材料》课程改革研究
高中英语文本分层次阅读教学设计——以“Fish Cheeks”为例
高职类建筑工程技术专业群的构建方式
高职院校专业教师企业实践的体会与感悟
高中语文教学中学生语文思维能力培养对策探讨
高职英语应用文写作中跨文化素养的教学策略探究
高职院校计算机专业课程思政建设的探索与实践——以《移动UI界面设计》课程为例
高中作文教学方法探究
高中语文教学中学生文言文解析能力的培养
高职院校铁路专业学生英语教学策略创新探究
高中物理分层走班教学存在的问题及解决策略探讨
高中语文教育中渗透家庭教育的效果分析
高职高专医学院校开学第一课授课内容分析研究——以学校首届“讲好开学第一课”展示性教学比赛为例
高职院校微博的影响力评估及提升研究
高职院校结对帮扶贫困地区实践路径研究——以陕西铁路工程职业技术学院为例
高职院校辅导员工作程序化管理的思考
高中语文试卷讲评课教学摭议
高中物理学业水平试题的等级判定策略——以2020高考全国Ⅰ卷为例
高中生物学教学中的“项目式多维学习”——以“种群密度的抽样调查”为例
高职数学混合式教学改革研究
高中语文“文学阅读与写作”任务群教学探微
高职院校辅导员就业指导能力提升路径研究
高职院校就业指导现状分析与对策
高职院校创新创业文化建设研究——以深圳职业技术学院为例
高中文言文有效教学四步走
高职院校管理水平提升探讨
高中物理学科分层走班教学的尝试
高职院校“双师型”教师队伍培养的现状及问题分析
高职院校航海类专业人才输出的最优策略:职业导师制——以武汉交通职业学院船舶电子电气技术专业为蓝本
高职院校建筑工程管理专业建设优化与株洲市建筑企业转型升级的协同研究
高职院校课程思政的有效路径探析
高中语文活动课评价环节的设计——以诗词创作评选活动课为例
高职声乐教学中多种唱法的共融及科学运用
高职会计专业财务管理课程实践教学问题探究
高职英语SPOC教学基于iSmart外语智能学习平台的实践研究
高中物理学史教学研究
高中数学教学中学生解题能力的培养策略探究
高职学前教育歌曲演唱教学方法
高中生物教学中培养学生科学思维的实践研究
高中物理课堂教学中培养学生提问能力的初步讨论
高中数学解题思维策略探究
高中生物“演绎法”教学分析——以人教版为例
高职院校班主任素质能力要求与基本工作方法分析
高中物理教学中问题情境的创设探究
高中数学教学中思维导图运用策略探究
高中生物减数分裂考点分析及教学启示
高中化学高效课堂教学模式初探
高职《机械制图》课程过程化评价方式改革与实践
高职院校学生人文素质教育的缺失与重建实践探究
高职院校学生党建工作研究
高职酒店管理专业核心课混合教学模式研究——以《餐饮服务与管理》课程为例
高中生法治意识培育工作中存在的问题分析
高中数学“学困生”成因及其改变策略的探究
高职院校学生自主管理对策探析——以宁夏财经职业技术学院为例
高职院校在体育教学改革中存在的问题及对策
高职院校课程思政建设的路径研究——以山东省高职院校为例
高职关于电气自动化专业课程的教改与实践
高职院校《职业生存》课程体系构建研究
高职院校《消费行为学》教学改革研究与实践
高职语文教学中如何提升学生的语文应用能力
高中物理力学知识有效学习方法探析
高中音乐欣赏课之我见
高职共青团班团一体化新格局中的学生管理
高职电工课在职教新理念下的改革实践与发展探索
高中数学核心素养培养的有效措施
高中语文教学中核心素养能力培养策略探究
高中古诗文阅读教学任务群的设置
高职教师工作室的“工作任务”相关问题探索与实践——以某职业技术学院“面点工艺工作室”为例
高职学生学情分析及教学改革应用
高中生物课程中渗透生命教育的策略探究
高中生涯规划教育及其策略
高职教育酒店管理专业校企双主体现代学徒制人才培养研究与实践
高职院校课程思政实践研究——高职电气专业为例
高中生物教学中学生理性思维培养研究
高职院校物流金融人才培养探究
高中物理陷阱题的分类透视与对策
高中数学建模教学实践探究——以“线性回归”为例
高中数学新教材微课教学探究
高职院校学生国防素养培养研究——以南京城市职业学院为例
高职院校应用现代教育手段促进计算机教学改革探究
高职课改课程课堂教学有效性研究
高中数学教学渗透人工智能教育的策略分析
高职院校城轨机电订单班教学改革
高中生物生活化教学方式初探
高中数学教学中如何培养学生的参与意识
高职院校工商企业管理专业实践教学研究
高中化学教学中“示错情境”的设计及教学功能
高中语文实用文教学策略分析
高中语文课本剧表演的开展及对语文教学作用分析
高中物理连接体模型透视
高中生“非连续性文本”读写结合的教学实践探索
高职院校声乐教学中学生实践能力的提升策略探析
高职院校食品类专业人才培养模式的改革与创新
高职院校机械类专业开展现代学徒制教学的实践与研究
高中数学不等式易错题型解题技巧分析
高职院校社会服务能力分析与提升策略
高职院校学前教育专业美术教学创新能力培养初探
高职院校建筑类专业立体几何教学实践与研究
高中生物互动教学模式应用的原则及方法
高中地理学科概念教学的有效策略
高中生物实验教学的创新探索
高中哲学教学如何培养学生的批判质疑精神
高中数学选择题的解题方法与技巧探究
高中生传统文化素养的调查研究——以传统文化中的物理知识为例
高职院校化学仪器分析实验教学改革与学生能力培养探究
高中语文教学中合作学习的组织策略
高质量发展农民合作社需重点解决的几个问题
高职机械制图教学方法与教学手段探究
高中生物学教学中的大肠杆菌疑云
高中英语阅读教学简析
高职光伏发电工程技术云班课课堂教学诊断研究
高职院校基本乐理教学策略探讨
高职院校学生公寓育人机制探讨——以江苏城乡建设职业学院为例
高职建筑施工类课程创新能力培养分析
高中英语读写结合教学理念,提升英语核心素养
高中语文自主学习课堂的构建策略
高中英语写作教学中思维训练的有效应用
高中英语课堂阅读与概要写作的整合实践探究
高中英语整合式阅读的教学研究,助力英语学科核心素养
高中历史课程资源开发的策略——以“抗日战争”教学为例
高中英语阅读教学中如何提升学生的思维品质
高中英语阅读有效教学策略探究
高中英语教学如何有效结合阅读和写作研究
高中体育足球教学存在的问题及改进措施
高中英语听力训练设计技巧
高中英语教学与发展学生核心素养之思考
高中英语阅读与写作一体化教学探讨
高中英语阅读教学中课堂提问策略的研究
高中英语教学如何融入传统文化及价值分析
高中英语阅读技巧初探
高中英语阅读教学中学生语言运用能力的培养
高中英语翻转课堂教学分析
高中英语教学与生涯教育的融合途径
高中生物表格题分类探析
高中思想政治教学中学生思维能力的培养
高中英语阅读内容的教学探究
高中物理教学中类比法的应用
高中语文现当代诗歌教学的实践研究
高中地理教学多元教学方法探究
高中英语教学渗透生涯教育的策略研究
高中语文学习中流畅状态的心理特征及教学干预
高职建筑装饰工程技术专业课程思政建设探索与实践——以建筑概论为例
高中英语词汇教学在英语阅读教学中的应用探讨
高中生物探究性教学的尝试与反思
高中物理“生活化”教学浅析
高中英语阅读教学之有效性研究——基于现代教育信息技术
高中英语教学中核心素养培养策略
高职IT专业基于兴趣导向的职业素养培养的研究与实践
高中教师污名化现象分析
高职学生信息素养培养探讨
高中古诗文写作教学的意义与探索
高中物理核心素养高效课堂的构建
高职院校人力资源信息采集管理平台建设与技术分析
高中语文学科育人的内涵、特征及培育路径(下)
高中物理机械能守恒的学习探究
高职院校家校合作共育管理模式初探
高中信息技术教学应用探究式教学方法的研究
高中英语微课教学的研究
高中生科学态度与责任感水平的调查研究与启示——以X市为例
高中英语阅读教学中培养学生思维品质的策略
高中英语课堂教学的有效性探究
高中语文 整本书阅读素养测评报告
高中英语完形填空教学策略研究
高职英语教学中的文化渗透研究
高中生英语听力能力的培养策略研究
高中英语教学中德育教育的渗透框架构建
高中政治教学生活化的路径探索
高中语文古诗文教学探究
高中历史教学改革的几点思考——以课程思政为视角
高中语文教学中教师应变艺术的研究
高中生物科学史在培养学生核心素养中的应用
高中语文古诗词鉴赏教学优化对策探究
高职院校工程造价专业优秀工匠培养途径的研究
高职院校“四维融合”思政课综合教学改革模式的缘起、机制和实施策略
高职医学生自信心现状调查研究
高职院校主播专业“双师型”教师培养探索研究
高中语文说话训练实践及思考
高中物理教学中学生科学素质的培养
高职临床医学体格检查实训教学研究与实践
高中生物学实践活动对学生“社会责任”的培养
高中生物学教学中启发式教学法的应用
高职“完全线上”信息化教学评价实证研究
高中生睡眠质量对心理健康状况的影响
高中记叙文写作中德育渗透的途径探讨
高职网络课堂教学效果满意度影响因素探究——以眼视光技术专业为例
高职思想政治教育与职业素养教育融合分析
高职院校“订单式”人才培养模式的分析
高中阶段开展全面性教育的实践与思考
高中思想政治课堂中的自主、合作、探究学习
高中体育课堂教学质量提升之我见
高中语文传统文化教育途径初探
高中信息技术教学设计原则及其要素优化
高职网络安全专业人才培养模式研究
高中数学高效课堂的动态生成探索
高职院校语文教学中的问题及其策略研究
高职院校英语语言文学在英语教学中开展的现状
高职教育导师制特点探究
高中语文统编教材中“文学短评”写作指津
高中英语教学存在问题及其对策
高职英语教学中融入思政元素的探索与实践
高中生专业心理求助态度与自我体验及亲子亲合的关系调查研究
高职英语教学中的思政思路探析
高中古诗文“读为依托,文言融合”教学模式研究——以《登建康赏心亭》教学为例
高中政治教学情境创设措施探讨
高中生物生活化课堂构建策略
高中历史教学中对沉迷手机游戏学生的引导矫正案例
高中物理动态电路的两种题型及其解法探析
高中通用技术之简易机器人教学实践与体会
高职英语教学工作的诊断和改进的研究
高中语文提升学生新闻素养的策略研究
高中语文“群文阅读”教学活动分析
高中学校、社会、家庭三结合的德育互动机制之建构
高职学生职业核心能力培养方法与效果评价研究——以高职语文课程教学为例
高中生法治素养培育路径探析
高中体育课堂实施和谐互动课堂教学的途径探索
高中生物教学中学生核心素养的培养探索
高职生创新创业意识存在问题与策略
高职中国传统文化课程建设探析
高中化学教学中学生实验探究能力的培养途径
高职数学教学模式的改革与创新
高质量发展的集结地中国制造业千亿级产业集群发展简析
高职院校就业创业指导师资队伍建设研究
高中体育教学中游戏方法的合理运用思考
高中地理生活化教学现状调查与策略
高职院校汉语言文学专业人才培养模式探究
高中思想政治课教学引领生涯规划教育的实施策略
高中舞蹈教学中学生舞蹈艺术表现力的培养
高中化学实验趣味性的教学实践
高中化学实验教学中学生实践能力的培养研究
高职院校学前教育专业学生体育教学能力培养路径探析
高中数学教学引入“微课”探析
高中语文古诗词教学五法
高中语文教学中的自主学习策略指导探讨
高职院校学前教育专业普通话学习探讨
高中政治教学中“少教多学”模式的运用
高中英语教学案例分析——以Unit 4 Unforgettable Experiences的单元教学为例
高职语文教学中学生人文精神的培养路径探究
高中数学教学中学生反思能力的培养探究
高中音乐教学中的问题及解决措施探微
高职院校校企合作典型模式的利弊分析与对策研究
高中物理教学如何培养学生的人文精神
高中历史合作学习的意义与开展策略
高职园区院校图书漂流共建共享调查研究
高中生涯教育的核心问题与有效对策探究
高中化学课堂实施“问题教学”的研究
高中政治教学中学生思维能力的培养探究
高中生物生活化案例教学资源的开发与利用
高质量发展视域下棉花目标价格补贴方式的重构
高中语文作文教学
高中生物教学中启发式教学方法的应用研究
高职信息安全专业现代学徒制课程体系构建的探索与实践
高中数学教育教学研究2019年度综述——基于2019年《复印报刊资料·高中数学教与学》转载论文情况的分析
高中微写作实践活动对提升学生语文素养的实践研究
高中生物学中与CO2相关的知识点释疑
高职院校建设的困境与路径探索——基于政校企协同视角
高中生物学翻转课堂问题设计研究
高中生“关键能力”的提升策略
高中英语阅读教学中跨文化意识的培养对策
高中英语口语练习的方法探析
高中英语写作训练对语言素养的提升
高中英语新课程改革策略
高中英语教学中人文素养的渗透
高中英语课堂对学生核心素养的培养分析
高职院校体育课程教学改革的有益读本——评《高职体育与健康教程》
高中英语阅读教学中批判性思维培养剖析
高中英语教学如何加强学生的英语思维训练
高职院校体育文化建设探析
高中英语高效课堂教师主导作用的发挥
高职应用文写作课程革新与开发——以工作过程系统化为视角
高中化学课堂上学生核心素养的建构
高中物理微课教学的有效模式研究
高中物理教学中情感教育的渗透
高中物理生活化教学的实践分析
高中化学教学策略探究
高中化学教学中现代信息技术的应用
高中物理演示实验现状调查和改进措施
高中生数学学习焦虑的原因及其应对策略
高中生物教学中概念图的应用探微
高中物理教学中学生解题能力的培养策略
高中物理教学融入物理学史的策略
高中英语教学有效课堂的构建和环节设计探讨
高职院校“金课”建设探析
高中化学实验有效教学的实践研究
高中生物学教师在立德树人中的导向作用
高中英语阅读教学中学生核心素养的培养方法探究
高中生物学教学中的生理盐水及几种常见误解
高中化学深度学习的教学策略
高中英语概要写作教学与学生思维培养
高职院校现代学徒制人才培养
高职院校贫困生感恩教育问题及对策研究
高中生物课堂教学问题设计的探究
高中生物教学中培养学生科学探究能力的实践研究——以《生长素的生理作用》的教学设计为例
高中数学课堂教学的问题创设探究
高中思想政治课活动教学对学生科学精神的培养
高中化学新课程课堂有效教学的策略思考
高职辅导员队伍建设的发展历程探究
高职学生顶岗实习现状研究
高中历史支架式教学的三种模式
高职应用电子专业教学与信息技术整合研究
高职公路相关专业工程测量教学的几点思考
高职高专院校学前教育专业国际交流与合作的主要问题及对策
高职学生自我效能感和心理健康之间的关系
高中化学网络作业设计与创新评价
高中化学计算题的基本解题思路和教学策略分析
高职单招医学学生管理对策之思考
高职汽车修理专业英语教学模式探究
高中美术教学中融入情感教育的策略分析
高中地理教学中关于核心素养教学的渗透
高中体育教学中学生创新意识的培养策略探究
高中课程中对数的运算性质教材设计——数学核心素养在教学中的渗透
高职教育服务“一带一路”战略的国际化发展策略研究
高中语文阅读教学中思维发展与提升路径
高中思想政治学科学生发展核心素养刍议
高职《生物化学》模块化在线考核模式的探索
高职院校辅导员做好学生职业生涯规划辅导探析
高职混合式教学改革面临的问题与对策
高中语文群文阅读教学的探索和实践
高质量持续推进民族团结进步示范区建设 决战脱贫攻坚、决胜全面小康看大理
高中语文高效课堂构建策略
高中英语教学中利用英语新闻材料的实践
高职在线开放课程建设应用的意义与策略研究
高中语文教学中渗透中国传统文化的必要性和策略探究
高中地理课堂教学中学生核心素养的培养策略分析
高职学生思想政治教育校企共管机制研究
高中化学教学中教师的纠错策略分析
高质量发展开启更美好未来
高中解析几何解题思路的多元梳理
高职思想政治理论课教学的现状及对策
高中英语教学中语篇整体阅读指导
高中语文课堂自主合作探究教学策略例谈
高中化学实验探究教学的策略研究
高中古诗词教学探究
高中历史“学习中心课堂”的构建
高中地理核心素养培育的策略渗透
高中作文训练方法探究
高中语文“活动体验式”写作教学探究
高中语文阅读教学策略探究
高中生物学教材插图的应用策略
高中政治课堂的提问技巧
高中英语书面表达中的常见问题及应对策略
高中地理教学案例萃取视角探寻
高中英语书面表达得分攻略
高中信息技术文本与生本思维的有效对接
高中语文层进式模仿写作教学探究
高中英语写作教学现状及改进对策
高职学生管理辅导员管理艺术研究
高职学生心理健康现状分析
高中光学的复习思路分析
高中英语分层教学策略研究
高中英语语法教学中运用情境教学法的方法
高中美术水彩风景教学的组织艺术初探
高中英语阅读练习中的常见问题反思及解决策略探索
高职学生顶岗实习期间思想政治教育工作研究
高中语文线上教学策略探究
高中英语写作教学方法探究
高中英语教学要激活学生言语体验
高中英语读写课教学实践与反思
高中英语教学中培养学生自主学习能力的研究
高职院校体验式主题班会的设计与实施
高中英语阅读教学存在的问题及解决办法
高中英语课堂导入方法初探
高中英语教学中提升学生写作能力的策略
高职院校大学语文课堂教学的改革措施
高职院校产教融合特色实施路径研究
高中数学解题中的化归方法及教学模式初探
高中成语辨析题的解答技巧
高中物理教学中培养学生的创新实践能力探究
高中英语学科素养导向下的阅读教学研究
高中生物学教材中模糊限制语的分析研究——以人教版必修1为例
高职学生思政教育与“工匠精神”培养的融合研究
高职教育校企合作人才培养模式构建
高中生物线上线下混合教学的问题与对策
高中英语阅读隐性分层教学模式探究
高中英语教学中情景教学法应用初探
高职院校学分制管理改革探索与实践
高职舞蹈课程教学中地域文化的巧妙融入分析
高职语文课程思政教育探索
高职院校现代学徒制长效育人的法律保障机制研究
高中语文和谐课堂的构建思路——以《边城》教学为例
高职院校学生素质教育的问题及对策
高中语文个性化阅读教学策略
高中阅读教学的改革途径与策略
高中古诗词教学中的“审美鉴赏与创造”
高中文言文朗读教学的有效策略研究——以《赤壁赋》一文为例
高中英语中“省略”现象剖析
高中古诗词鉴赏教学策略
高中英语“读后续写”题的解答策略
高中生物教学如何落实素质教育
高职自动化专业《电子技术基础与技能》课程思政探索与实践
高职院校毕业生就业质量提升的途径载体研究
高职院校专业建设与自考本科教育衔接路径研究——以我院水利类自考专业为例
高中语文微课的实施策略
高职辅导员“两化”建设路径探究
高中语文家庭作业布置的有效性策略
高职教育校企协同创新体系的构建
高中写作教学有效性探究
高职学生“微违纪”分析与对策研究
高职二级学院党政联席会议制度的探索与思考
高中语文课堂中情境教学模式的运用
高中文言文教学方法探析
高中英语教一学一评一体化教学实践研究——以项目式学习为例
高职校企合作双主体办学的困境与突破
高中语文朗读教学经验分享
高职院校图书馆读者服务工作优化思考
高中英语阅读课堂中学生思维品质提高的路径探究——以Superkids heroes阅读课为例
高职体育健康课中开展形体舞蹈训练的策略
高职院校基层党支部建设的思考与探索
高职院校图书馆学生读者阅读现状探讨
高中语文现代文阅读答题技巧初探
高职院校“三位一体”音乐素养培育模式创新研究
高中语文试卷讲评课的审视与重构
高职院校“三位一体”、“广谱式‘双创’”教育理念研究
高职青年教师教学能力提升的困惑、动因与对策——基于某高职青年教师教学能力提升活动的实证分析
高中英语课堂教学导入的策略
高质量推进“一村万树”行动谱写苍南国土绿化美化新篇章
高质量开好调研协商座谈会
高职院校人文素质教育中的大国工匠精神的培育
高中英语语篇教学中的“副文本”
高职舞蹈教育教学改革中多元智能理论的应用
高中艺术生的线上教学策略探究
高职学前教育职业理念下的幼儿文学教学实践探索——幼儿文学课程教学与幼儿园岗位的对接
高中生自我概念对心理健康水平的影响
高中地理教学存在的典型问题及对策探微
高职院校学生参与学校内部治理体系研究
高质量发展下企业转型发展研究
高中班主任开展生涯规划教育的研究
高中生物学探究式教学的实践研究
高中阶段教育普及攻坚取得积极成效
高职院校就业服务体系构建探索——评《我国高校毕业生社会化就业服务体系研究》
高中物理核心素养理念下的“问题导学”教学
高中语文探究性阅读教学摭谈
高中英语阅读理解题的解答攻略
高中班主任管理风格转型的实践思考
高职院校产教融合现状分析
高职会计专业现代学徒制人才培养模式探讨
高职医学影像技术专业学生创新创业能力培养的研究与实践
高职中外教师在线协同医学ESP立体教学模式构想
高中生物教学中实验教学的重要性与策略分析
高中音乐教育的育人功能及其实践路径
高中数学概念教学的优化对策与方法探析
高中语文教学中学生写作能力的培养和拓展初探
高中语文读写结合教学的新视角:“可能”与“可为”
高中物理智慧课堂实践反思
高中生物新教材中表观遗传分子机制的教学建议
高职院校辅导员绩效考核现状及应注意的问题
高中地理教学中的师生学习共同体实践路径探析
高中生物学教学中科学思维的缺失及对策
高职院校专业诊断与改进指标体系研究
高职院校班主任工作之点滴体会
高中学习准备视角下反比例函数图象的平移
高职食品类专业实验实训现状分析及发展对策研究——以内蒙古自治区高职院校为例
高中语文分层教学的有效性探究
高职学生安全素质教育的途径与方法
高中作文教学质量的提升策略
高中英语短文改错题的常见考点及解题技巧
高职院校外语类专业剧目导向式教学模式研究——以山西旅游职业学院应用韩语专业为例
高中生语文阅读能力的培养策略
高中诗词鉴赏教学策略
高职院校实施“党建+”引领学生党建工作成效分析
高中英语课堂教学中学生自主学习能力的培养
高中语文学习任务群的阅读教学方法探究
高中政治的高效教学策略初探
高中语文课堂活动化设计的有效方法探究
高中数学教学设计中学科核心素养的渗透
高中语文教学中的“深度阅读”
高职教育园区范围经济理论研究
高职立体化在线教学课程资源建设研究
高中历史教学涵养“历史解释”素养的路径探究
高中历史人物评价教学策略探析
高中物理合作学习课堂教学方法分析
高中英语阅读教学中存在的问题与对策
高中英语阅读教学中基于活动观的问题设计
高中语文自主课堂构建研究
高职院校科研成果转化问题及对策研究
高中生物课堂“伪自主学习”现象的匡正
高中语文教学中学生自主阅读能力培养策略
高职药学专业无机化学溶液的渗透压课程思政教学设计
高职德育课深度学习的实践与思考
高中生人际困扰的个案干预
高职英语课程思政的建构与实施路径探析
高职院校学生技能竞赛跨专业选材探索
高中英语读后拓展活动的实践探索
高中生物核心素养中科学探究能力的培养与提升探究
高中生物实验教学探究
高中英语阅读教学中应用“阅读圈”践行英语学习活动观
高职院校新任教师专业发展的策略研究——以衢州职业技术学院为例
高职医学影像技术专业《人体解剖学》课程思政的探索
高中数学化错教学模式探究
高职院校财会专业“校企合作、产教融合”人才培养模式的研究
高中美术教学方式小议
高中数学教学中学生建模素养的培养研究
高中英语阅读教学中“支架式”教学模式的应用探讨
高中英语输出性任务与英语学习研究
高中英语对学生语言能力的培养探讨
高职院校课程思政融入通识教学的实践路径
高中美术深度教学的有效策略
高中英语教学如何加强学生的口语交际能力
高中英语文学阅读课的探索与实践
高职院校化工实验室常见管理问题及对策
高中英语阅读文本解读中融入思维导图的作用探讨
高中英语语法教学中思维导图应用研究
高职城轨专业教材建设探索与实践
高中历史教学中学生学习能力的培养策略研究
高中英语课堂教学中小组合作学习分析
高中英语新课标视角下学生阅读技能培养研究
高职院校学生深度学习的影响因素研究
高智能、高产量、生产更轻松——三一沥青搅拌站助力各地公路建设
高中数学试卷讲评课的反思
高中政治自主学习的高效方法探究
高中数学教学中如何探寻解题突破与思路
高中语文整本书阅读教学实践问题思考
高中精英提分特训营
高中思想政治教学中学生核心素养的培养研究
高中英语基础教育课程改革
高中英语复习教学策略探究
高职营销人才培养“四六三”模式的研究与实践——以丽水职业技术学院为例
高中英语教学提升词汇复现率的方法探讨
高中语文群文阅读教学策略
高职院校专业教育与创新创业教育有机融合的探索
高中化学“化学平衡理论”的教学思考
高中语文教学中“知人论世”的应用策略
高中语文主题阅读探微
高职院校项目预算绩效评价存在的问题与对策研究
高中合唱团训练的方法刍议
高职高专院校学生艾滋病预防及性健康现状调查报告——以云南省6所高职高专院校为例
高中英语阅读教学中思维品质培养的问题分析与对策
高职院校提升科技管理水平的策略
高中地理“问题式教学”设计研究——以“如何让城市不再看‘海’”为例
高中物理习题教学中学生创新思维能力的分析与思考
高中物理如何培养学生猜想与假设能力的研究
高中思想政治课合作学习中团队角色分工的探讨
高中化学学科问题解决教学模式创设研究
高职院校学生网络心理健康教育途径透视与反思
高中信息技术课内翻转教学模型的应用研究
高中物理课堂教学真实情境创设的思考
高职大学生对习近平新时代中国特色社会主义思想认同状况调查分析——以山西8所高职院校为例
高中历史教学的逻辑理路与实践路向——基于“中华人民共和国成立”公开课的教学思考
高职院校大学生就业价值取向及引导
高中教学提高学生地理核心素养的策略研究
高中历史课堂转型的路径思考与策略探寻
高质量监督护航“十四五”发展
高中化学教学中研究性学习方法探讨
高中思想政治新课程教学的几点反思
高中语文整本书阅读方式的初步研究——以费孝通《乡土中国》为例
高中英语分层教学策略探究
高中地理野外研学课程研究
高中生生物学学科核心素养的基地培养模式
高中班级“学困生”矫正教育问题浅析
高中地理教学效果反思
高中语文教学中多元化教学方法运用研究
高中语文教学中现代文阅读教学的提升方法
高中物理申辩式思维的培养策略研究
高中物理微课设计和制作的四个关键点分析
高中数学中波利亚思想的教学应用研究
高中生职业生涯规划与英语学科教学融合渗透初探
高中数学课堂导学问题的设计
高中生物学教学中存在的问题及对策
高职院校现代学徒制的实践——以徽商职业学院物流管理专业为例
高职院校家庭经济困难学生思想政治教育工作的策略探讨
高职心理健康预防体系建设研究
高中语文教学中弘扬中国传统文化的课堂设计艺术
高质量铝用阴极的发展方向与应用前景
高脂血症之痰湿体质的中医临床及护理研究近况
高中数学课堂生成性教学之我见
高职辅导员对困难学生的教育策略研究
高中数学课堂教学有效性初探——谈课堂中问题情境的创设
高职院校行政管理工作存在的问题及改革措施
高中数学课堂结课方法浅谈
高中语文“生活化教学”的实践与思考
高中语文教学中名著导读与高考阅读考查的关系探讨
高中语文教师在课堂提问中存在的问题及应对策略
高中英语时态教学的实践摸索
高中英语主题情景教学的实践研究
高中英语课堂培养学生的创造性思维能力探讨
高中英语课堂培育学生核心素养的研究
高中英语词汇教学的几种方法
高中数学教学中非智力因素的应用对策
高职院校实训中心内部质量保证体系的建立与诊改
高中语文教学中的审美教育谈
高中生物教学中生活实践内容的有效融合对策
高中物理教学中探究性教学模式的应用分析
高中化学溶液中离子共存问题研究
高中英语学习观念与学习策略研究
高中数学解题中的有效策略
高中物理教学中学生核心素养培养策略研究
高中数学解题能力的提升
高中物理教学中提高学生的抽象思维能力的策略探讨
高质量发展需要解决“三大核心”问题
高中英语综合实践活动的开展策略
高中人工智能教学中存在的问题及对策研究
高职院校国有资产信息化管理平台建设的启示与探索
高中英语“以读促写”教学模式的应用教学
高中小说教学指南——以《边城》为例
高中英语教学中的趣味性教学研究
高中物理学习方法与技巧总结分析
高中数学课堂教学中渗透数学思想的措施分析
高中化学课堂中兴趣化教学模式探究
高中物理解题中推理法的应用策略探究
高中英语阅读教学对学生思维品质的培养探讨
高中数学教学中学生思维能力的培养策略
高中化学自主学习策略
高中生英语听力训练初探
高中英语教学中文化意识培养的困境与路径研究
高中数学学习自我监控策略探微
高职院校畜牧兽医专业“工学交替”实训模式初探
高中数学学习技巧
高中英语阅读教学中学生核心素养的培养措施探讨
高中化学教学中绿色化学思想的渗透
高中生物教学中微课的应用研究
高中生物学科学习之我见
高中英语“that”用法面面观
高职生计算机基础信息素养培养探究
高质量发展的“河北方案”
高职辅导员对大学生心理危机干预及应对策略——评《大学生心理危机干预辅导员手册》
高中生物学教学中数学模型的构建与应用
高中语文思辨性写作教学的实践路径
高中语文个性化阅读教学有效实施的策略
高中生物实验教学的价值分析与对策研究
高中生物教学中培养学生的理性思维
高中数学教学中“创造能力”的培养策略
高职院校建筑工程技术专业实训教学质量管理体系分析
高职院校职业农民创新创业教育存在问题与对策
高中地理教学中视频资源的应用研究——以“全球气候变化及其对人类的影响”一节为例
高中物理实验教学现存的问题及优化策略
高中生物学重难点突破与多媒体的整合
高职院校经济管理基础课程思政的探索与实践
高职室内设计专业实习实训教学及其监控体系的构建研究
高职院校“345”公共美术教学模式策略探究
高中物理教学中学生逆向思维能力培养的策略分析
高中语文教学中培养学生创新能力策略探究
高职院校校园足球开展现状及其影响探究——以青岛酒店管理职业技术学院为例
高中地理教师知能素养对课堂活动单应用的影响——以“农业区位选择”活动单应用为例
高质量发展阶段城镇化建设的重点及策略
高中现代散文整体阅读的实践策略
高中诗歌教学方法浅析
高仲山从肝脾肾论治带下病经验
高中化学常见实验试剂的配制探析
高职语文教学中进行立德树人教育的策略分析
高中数学教学中学生自主探索意识的培养
高中政治学科课堂评价的现状调查及问题分析
高职学生心理特征及个性化管理措施探讨
高中语文整本书阅读教学实践分析
高职院校艺术设计专业学生工匠精神教学改革探究
高职实践课堂应用分类分层次教学的策略
高中地理教学中课外视频资源的应用
高中历史教学史料实证素养培养路径探索
高中群文阅读中运用多媒体教学的有效性探索
高中数学圆锥曲线开展研究
高中数学解题反思能力培养方法浅谈
高职院校思想政治理论课社会实践教学探索
高中历史教学学科核心素养落地路径初探
高中历史问题式探究教学应遵循的原则
高中物理学习“瓶颈”现象的产生原因和突破策略
高中历史教学时空观念培养目标及策略
高中生生活事件与人际信任的关系研究
高职语文信息化课程体系的理论支撑及其内涵
高职英语语法教学中的汉语迁移探讨
高中历史课堂中怎样提高学生的解题技能
高中历史微课设计与应用策略探讨
高中政治教学中融入人文精神教育的摭探
高职院校以劳动教育铸就工匠精神的实践探索
高中数学课堂“主体参与”式学习例谈
高中历史女性人物教学策略分析
高职院校《网店美工》课程的教学与实践探索
高职院校全面开展职业培训的意义、难点与推进之策
高中历史教学中渗透“劳动教育”初探
高中数学循环体作业设计与实践研究
高中知识背景下的三角形“四心”问题
高中英语教学中复述策略的应用探究
高中英语词汇教学的现状分析与应对策略
高中英语如何加强创新改革教学
高中英语阅读写作一体化教学策略分析
高中英语阅读对写作的影响
高中思想政治新授课的导入方法和策略研究
高中音乐课程中舞蹈教学的实践与探索
高中数学创新思维能力的培养分析
高中数学教学中学生学科素养的提升策略
高中数学课导入有效性实践与探索
高中生英语写作中母语负迁移问题及其矫正策略的研究
高中英语教师的教学理念创新
高职院校高水平学生社团建设路径探索
高中物理双星系统问题探析
高中数学立体几何中空间角的解法探析
高中数学课程教学中培养学生抽象、逻辑、建模、运算能力的方法
高质量发展背景下河南省优化营商环境思考
高中语文引领学生正确审美取向的路径
高中英语续写教学困境与对策探析
高中阶段音体美特长生的听力教学策略
高职高专思想政治教育工作的难点与对策探究
高中数学教学中案例教学法的实践应用
高中数学解题能力培养初探
高中语文学习任务群的教学落实思考
高中化学“温室效应”议题培养学生审辩式思维教学设计探究
高中生物教学的生活化教学的实践思考
高中化学教学中翻转课堂模式的应用
高中信息技术课堂教学评价与建议
高中语文课外阅读的现状及解决途径分析
高中英语教学存在的问题与对策分析
高中英语写作教学中渗透中华优秀传统文化探究
高职招生宣传中微信公众号的建设和使用
高职院校“三基”与隐形职业素养培育探究
高中物理自主学习教学设计的理论与案例分析
高中语文核心素养的内涵及培育路径探索
高中语文读写一体化教学实践分析
高中语文现代散文阅读教学优化策略探索
高质量发展背景下税务师行业人才队伍建设探究
高职会计专业群建设路径研究
高中英语自主学习能力的培养
高中英语活动课探索
高中音乐课中舞蹈模块教学的意义
高中物理教学中学生学习困难的原因及对策分析
高职学前教育专业汉画舞蹈教育研究
高职院校全方位多层次宽领域的人才培养体系研究
高职院校声乐专业小组课教学的优势与特点
高职学生课程思政教育的设计与实践——以《电子商务基础》为例
高中数学教学培养学生数学核心素养策略
高中语文教学中如何进行小组合作学习
高中美术教学中兴趣教学模式的应用
高中小说教学内容的反思与重构
高中写作教学中德育因素的挖掘
高中数学与信息技术深度融合的方法与技巧研究
高中音乐教学中的声乐训练研究
高中数学备考策略探究
高职学前教育学生钢琴即兴伴奏能力的培养研究
高中英语教学中如何提高课堂教学的有效性
高中班主任思想政治教育工作的思考与实践
高质量发展导向下的国有企业经营业绩考核体系思考
高中国际班物理课程融合与整合的实践研究
高中古代经典文本阅读教学的价值追求
高中物理教学中实施人文关怀的策略
高中语文课堂提问设计的思考
高职艺术理论课程教学改革的思考
高中语文传统板书的教学价值分析
高职美术专业色彩教学新思路
高中英语多媒体教学存在的问题及应对策略
高中语文课堂教学有效性研究
高中作文教学的现状及应对
高中化学教学中翻转课堂的应用浅谈
高职院校旅游专业人才培养模式和教学方法的几点思考
高中数学学习中学生应用意识与思维能力的养成探讨
高中数学高效课堂之问题设计
高中化学课堂教学问题设计的实践研究
高中班主任心理辅导创新研究
高中历史课堂中的学业和情绪学习
高中生生命意义感与未来取向的关系
高职院校公共美术课程改革研究
高站位 勇担当 在创新中树形象显作为
高中生物生活化教学模式的有效运用
高中生语言表达能力培养初探
高中学科教学渗透生涯教育的策略——以物理学科为例
高中物理智慧课堂的构建路径探析
高中英语交际能力培养的实施与研究
高中物理教学与数学知识的融合分析
高中英语写作教学中应用“以读促写”教学方案的可行性分析
高职云班课课程资源建设在英语学科中的运用研究
高职院校信息系统工程建设中的监理问题
高职院校学生干部培养教育案例
高中体育教学提升学生体育兴趣方法研究
高中作文教学浅探
高中生物学教学中学生生态文明意识的培养
高职思政教学中线上线下混合教学模式的应用
高中生物学生活化教学的实施策略
高中语文现代散文的教学价值与实现策略
高职大学生家国情怀教育在“中国梦”进程中的价值及其实现
高中化学实施通识教育的途径探索
高职行业英语教学中“一带一路”战略教育体系构建
高中语文学科育人的内涵、特征及培育路径(上)
高职院校药学专业中高职课程衔接的影响因素及应对策略
高职国际商务类人才核心素养提升路径
高中数学核心素养在课堂中探究式教学的分析
高职院校学生创业素质提升策略研究
高职院校数字化教学资源建设实践探索
高职《计算机动画设计》课程混合式教学改革研究
高职院校教材开发的探索——以高职高专规划教材《电子应用技术》为例
高职学生学习倦怠性研究
高中英语单词记忆法探讨
高职院校质量监控创新模式研究
高中英语教学中趣味教学的应用实践
高中英语阅读教学中学生思维品质的培养策略研究
高中英语语法教学的原则及优化策略
高中语文课外阅读指南
高中英语课堂导入的多元对接
高中英语教学中引入文学鉴赏的重要性
高中英语教学中提升学生思维品质的探索
高职院校建筑类课程进行课程思政教学改革探究——以建筑制图与房屋构造课程为例
高中数学在线教学方式与教学策略研究
高质量发展铸就九牧世界品牌
高职数学信息化教学实践与探索
高职院校班级管理中关键能力培养调查研究——以北京电子科技职业学院奔驰订单班为例
高职酒店英语课程教师培养双师素质方式研究
高职装饰艺术设计专业与社会服务对接模式研究——以潍坊职业学院为例
高中物理探究性实验教学的实践研究
高中英语语境式词汇教学“三式”
高职院校学前教育专业群建设探析
高职班主任德育工作开展的有效措施探讨
高中英语教学中的口语训练分析
高中英语教师素养的提升策略探究
高职少数民族学生英语学习动机及其策略有效性研究
高中物理教材融合与二次开发策略——以“电源的电动势和内阻”为例
高中英语教学中说写结合的小组合作学习模式
高中生涯教育课程的实践思考
高职院校创新创业教育的问题及对策研究——以安徽城市管理职业学院为例
高中英语听力大意理解和细节理解类型题目的解法指导
高中英语教学中学生的文化意识培养
高中政治议题式教学的实践与反思
高中政治教学中信息技术的有效运用
高质量浓度曲拉通X-100对煤泥浮选的抑制效应及机理
高中数学综合训练(二)
高中写作教学指南——以任务驱动型作文“你平安归来,我包一年家务”为例
高中英语阅读课堂教学设计研究
高中政治课堂议题式教学探究
高中语文阅读教学的困境与应对方法
高中色调分步推进式教学实践研究
高中主题班会活动促进养成教育的行动策略浅析
高职医学院校辅导员拓宽学生职业道德培养路径
高中化学生活化教学策略探究
高中历史课堂教学设计的优化策略
高中小说阅读教学存在的问题及应对策略
高职专科数学建模教学实践研究
高中英语教学中合作学习的策略
高中地理新教材的微观层面分析——以人教版必修第二册“城镇化”为例
高中语文新教材探“新”
高中生物STEM项目活动全过程开展的框架分析——以“花生根茎水煮液对小白鼠血糖的影响”活动的开展为例
高职网络课学生倦怠问题分析及对策
高职院校软件技术专业“工作坊”人才培养模式的研究与实践
高中生人际信任与父母教养方式的相关研究
高中英语教学中学生自主学习能力培养策略研究
高职院校小学教育专业学生的现代教育技术运用能力培养
高职院校数字媒体应用技术专业人才培养对策研究
高中语文古诗词鉴赏教学
高中数学教学中合作学习方法研究
高中数学教学如何培养学生的应用意识
高中思想政治课的新时代使命
高中化学教学中如何培养学生的探究能力
高中信息技术任务驱动教学模式探究
高职食品专业校企双元育人模式现状分析
高中政治第二次选考复习之分层教育实践研究
高中语文“名著导读”教学策略
高中英语自主阅读的教学现状以及有效性策略研究
高中班主任与家长有效沟通现状与对策
高中美术欣赏课程教学中融入德育培养的措施
高中数学应如何推进立体几何教学
高中数学素养培养的有效策略
高中班主任与家长沟通主要问题与原因分析
高中生学习倦怠与心理健康的关系
高中数学课堂提问有效性研究
高中生物学核心素养教学目标的理解及实例分析
高中生对教师的内隐态度初探
高中散文阅读的审美体验分析
高中语文教学中人文性教学的渗透策略
高中美术课堂教学中的情感教育
高中语文阅读教学中的价值观渗透教育研究
高中政治课堂教学有效性的实践与思考
高中地理教学中的学生读图能力培养策略
高中英语叙事类文本“三维度”人物塑造模型探究
高中地理研究性学习中学生地理实践力的培养
高中生物教材中部分插图的学法指导
高中体育教学中如何培养学生的团队精神
高中生物课堂教学过程中有效问题设置的研究
高中生物实验教学中核心素养的落实
高中英语课堂活动开展策略
高中生物课堂案例教学的有效应用
高中历史教学资源运用浅析
高职院校大学生顶岗实习问题研究
高职院校“双元”育人模式下校企合作实训基地共建研究
高中英语学科文化意识和跨文化能力的培养实践——以教材为起点
高中数学“体验式”教学的研究
高职高专学前教育专业舞蹈教学特色化发展措施
高中思想政治课提高学生政治参与意识的实践探索
高中班主任进行心理健康教育的原则与途径探究
高中体育教学中健康运动意识的培养策略
高中化学教学中提高学生有效参与度的策略研究
高职院校“课程思政”进课堂的探索与思考
高中数学课堂信息化教学实践探讨
高中化学教学问题情境生活化教学运用价值
高中语文教学中的人文精神渗透分析
高中美术特长生自主学习能力的培养策略探析
高中物理课堂实验的优化建议研究论述
高职RFID应用技术在线开放课程的建设与应用分析
高质量发展迈上新台阶
高中物理课堂导学模式的实践研究——以“洛伦兹力的应用”为例
高中英语小组合作学习的现状与解决措施
高中物理教学中的数学思想渗透
高职篮球教学的有效性提高策略探索
高职院校文旅专业“双师型”教师服务村庄规划路径研究
高职院校大学网络思想政治学习研究与实践
高职院校高等数学教学改革的若干思考
高职英语教学现状及有效教学策略探讨
高职语文教学中渗透社会主义核心价值观对策探究
高中数学课堂探究活动的优化研究
高中语文古诗词鉴赏教学浅探
高职院校英语分层教学问题的思考和探索
高中物理与信息技术深度融合在教学中的实践应用——以“力的平衡”为例
高职院校专业课“课程思政”的创新研究与实践探索
高中语文趣味教学探微
高中语文情境教学法应用研究
高中数学中函数重点题型解题技巧
高中数学教学中美育的渗透问题分析
高中班主任工作中的管理和教育艺术
高中生物教学中学生核心素养培养策略探究
高中数学分层教学策略
高中物理教学及学生创新能力培养路径分析
高中物理学习中的常见问题分析
高中历史教学文学史料的拓展与应用——兼谈学科核心素养的培养
高中语文生活化写作教学分析
高中生物图形图表类题型解题策略探究
高职酒店管理专业双语教学与国际化研究——以贵州职业技术学院为例
高中体育教学中提高体育特长生训练研究
高中历史高效课堂构建
高职实用书法课程教学改革思考
高中数学预备知识的教学实践与思考
高职院校顶岗实习融入“课程思政”策略研究
高中生物实验教学中科学方法的应用分析
高中英语听力教学中存在的问题及解决方法
高中思想政治课堂教学有效性策略探究
高中化学实验教学中对绿色化学理念的渗透及应用
高中英语课对话教学的整合与构建分析
高中生数学阅读现状及阅读能力培养策略探析
高中英语课外阅读的重要意义及实施策略分析
高中英语教学中以读促写的探索与实践研究
高中历史议题探讨的类型与实践
高中英语教学中构建“高效课堂”的途径分析
高职阶段专本贯通专业课程体系构建研究——以建筑工程技术专业为例
高中英语阅读关键词定位技巧研究
高中英语听力中关键词定位技巧探究
高中语文任务教学法研究
高中历史教法的创新实践探索
高职院校行政多样化,职能化思路探讨
高中思想政治增强学生宪法意识实践探索
高中物理抽象思维能力的培养及简单化的教学设计策略
高中物理核心素质培养内容与方法探究
高中英语写作教学设计策略
高中英语命题作文的得分要领
高中英语课外口语练习策略刍议
高中信息技术课程学生学业评价的研究
高中物理教学中的学生角色认同研究
高职院校思政课基于课内碎片化学习可行性的初步探索——以社会主义核心价值观教育为例
高中英语阅读细节理解题的类型及解答技巧
高中英语词汇教学要多样“法”
高职院校教学质量监控与评价体系研究
高中文言文中常见的词类活用现象
高职院校学生思政教育工作的意义与方法研究
高中英语欣赏性阅读教学的实施策略
高中英语听力教学存在的问题及对策分析
高中生物提升学科核心素养的情境教学模式探究
高中语文作文教学困境分析及对策研究
高中英语如何培养学生自主学习的能力
高中数学灵动课堂的两个基点
高中数学课堂多媒体技术运用解析
高职院校科研经费信息化管理平台间的对接路径研究
高中英语教学中美学思想的渗透
高中语文小说教学方法的研究
高中历史教学中学生创新能力培养策略
高职高专金融管理专业创新创业人才培养模式研究
高中历史教学中开展立德树人教育的思考
高中政治教学中渗透立德树人理念的实践探讨
高职学生顶岗实习调查与创新对策研究——以天津工业职业学院天铁校区为例
高中历史教学中融入家国情怀的策略
高中英语“读后续写”教学的策略
高职思政教育中的多元智能理论运用
高中地理生活化教学实践研究
高中机器人教学中的创客教育探究
高职院校会计专业学生职业能力提升研究
高职院校大学生创业团队高质量发展的实施与应用
高职院校党校教学质量的提升途径解读
高职英语课堂互动式英语教学法的应用
高中历史课堂科学性的回归——兼论学生史料实证意识的培养
高职院校学生规范汉字书写能力提升策略研究
高中学生自我管理能力培养的内容和方法探索
高中英语读后续写的教学策略与实践
高中历史德育教育资源与素材及其运用
高中数学思想方法在高考中的应用
高职《市场调研实训》教学模式探究
高职院校大学物理教学现状分析及改进建议
高中历史教学中分析归纳法的运用探索
高职校园文化与企业文化的交融的研究
高中历史教学中创新翻转课堂模式的策略探究
高中语文情境教学的构建与设计探析
高中生心理健康状况及其与幸福感的关系
高职院校会计专业“金课”建设的有效途径
高职教学管理工作探讨
高中通用技术基于大数据精准教学的探索
高职运动减脂课程构建
高职学生专业学习能力提升探索
高职院校制药安全生产课程教育教学模式探讨
高中英语词汇教学中存在问题的分析与对策
高脂、高蛋白饮食会加重艰难梭菌感染
高职学生顶岗实习期间思想政治教育体系研究
高中体育与健康学科核心素养的培养路径探讨
高中生手机依赖的成因与对策分析
高中历史教学中的“放”与“收”——以《辛亥革命》一课为例的几点思考
高中数学课堂有效对话的构建
高中地理教学生活化探究
高职院校教师职业倦怠成因分析及对策探究
高中生地理“区域认知”素养培养分析
高中化学层次性习题教学策略探讨
高质量核桃基因组图谱绘制成功
高中物理合作学习课堂构建模式研究
高中历史学术型课堂的特征、理念与实施策略
高职机电专业学—训—赛—创—岗一体化育人模式探究——以西宁城市职业技术学院机电工程系为例
高中文言文学习兴趣的激发方法
高中美术鉴赏课培养学生审美能力的探析
高中化学学科探究能力的培养
高中历史教学中思维导图的应用
高中音乐鉴赏课堂教学中导入技术策略的应用
高中化学教学中生活化探究教学的运用
高中信息技术教学中提高课堂教学有效性的途径
高中美术教育中如何渗透审美教育
高中语文课堂有效教学策略探究
高中语文单元整合群文阅读教学策略
高中语文开放式阅读教学方法探析
高职学生科学态度及其评价研究
高职院校有效提高毕业设计质量措施研究
高中语文课堂提问的艺术性探究
高中语文核心素养背景下的文化传承与理解
高中MATLAB创新课程教学实践与探索——以上海中学基于MATLAB的数值计算课程为例
高中体育教学中培养学生终身体育意识的对策分析
高职院校自主运营管理校内实训基地的策略研究
高中古诗词解读策略
高中作文写作技巧探究
高中语文整本书阅读教学策略探究
高中英语课堂教学活动的有效性
高中古诗词教学中渗透传统文化教育的实践
高中地理高效课堂教学中的微课研究
高中现代诗歌鉴赏教学策略
高中语文阅读教学的策略与方法
高中英语写作教学面临的挑战及其改善对策
高中英语阅读教学的有效拓展途径研究
高中英语阅读教学有效性提升途径探析
高中语文深度阅读探析
高中数学教学中思想方法与原则的若干思考
高中生物教学中自制简易教具应用探讨
高中生物学预习环节的优化策略研究
高中英语语言输出能力提升策略研析
高中生英语阅读批判性思维培养初探
高中英语教学中文化意识培养的教学困境与解决方法
高职院校突发事件管理育人模式探究
高中英语写作教学的实践与思考
高中学生英语词汇记忆方法探索
高中英语听力教学中的问题及应对策略
高中英语写作中过程教学法的应用
高中英语阅读文本解读中融入思维导图的方法探究
高中学生英语阅读障碍及其突破
高中英语阅读课中情景教学法应用例谈
高中英语写作教学中支架式教学模式的应用
高中校本课程“数学文化”的实践与思考
高职扩招背景下思想政治理论课在线课程建设实践研究
高职辅导员的文化育人路径探索
高中生物学教学中思维可视化技术的运用探究
高职学校学生职业心理状况及其影响因素研究
高职语文教学的观念更新及改革构想
高职院校机关党建制度现状
高职院校“双师”教师队伍建设与思考——以汉中职业技术学院为例
高中物理课堂导问策略
高职高专辅导员思政工作中发挥引领作用的研究
高职《法学基础理论》课混合式教学模式实施路径研究
高职院校辅导员创新创业教育工作能力提升路径探析
高中语文文本细读能力的有效培养
高职高专英语分层教学中的有效性探究与反思
高职院校辅导员在学生体育活动中人文素养培育路径浅析
高职学生突发事件心理危机干预研究
高中物理体验式实验的设计策略研究
高中整本书阅读活动的组织与优化
高中信息技术课程教学技巧与要点分析
高职高专辅导员在“三创”工作中的功能
高中古诗词群文阅读教学方法探究
高中音乐培养学生欣赏能力的策略分析
高职院校学前教育专业合唱团训练教学改革探索
高中语文核心素养及培养路径探究
锆在硫酸提浓工艺中的腐蚀研究
高中现代文阅读教学提升方法探究
高职院校平面设计教学中艺术创新性教育探讨
高职院校学生档案管理工作现状及对策分析
高中物理教学渗透中华传统文化现状调查的分析与思考
高中化学教学中的创新教育
高中化学单元知识设计策略研究
高中物理生态课堂的有效构建
高中语文课堂“真实的语言运用情境”创设略谈
高中通用技术课程终结性评价探究
高中物理解题中如何运用图像法
高中物理力学综合题解题技巧浅谈
高中数学教学中自主学习模式的构建
高中物理校本课程开发的案例分析
高中化学探究性教学研究
高中生物学因材施教教学模式的构建及应用研究
高中数学教学中如何培养学生的思维模式
高中物理小组合作教学探究
高中化学核心素养培养策略研究
高中物理电学实验电路的分析与选择探讨
高中英语阅读功能语篇分析教学探索
高中数学中探索性问题的解题策略研究
高中化学教学中实施德育教育的途径探寻
高中物理教学中探究式教学法的应用
高中数学课学生“被思考”现象分析及对策
高中语文群文阅读方法探究
高中生物学建模教学的现状分析及思考
高中思想政治教育中文化自信教育渗透探讨
高中数学课堂教学中自然提问的思考与探究
高中化学实验设计教学及策略研究新探
高中统编教材《中外历史纲要(下)》教学设计策略——以《古代世界的帝国与文明的交流》为例
高中语文跨媒介阅读的实践与思考
高中物理电磁学自制教具的开发与应用
高中文言实词教学分析
高中语文课堂控制要点分析——以《登高》教学为例
高中数学核心素养培养策略分析
高中语文“少教多学”的必要性及其实践
高中语文教学的人文精神渗透策略探析
高中物理教科书使用的原则
高中历史地图资源介入时机把握
高中英语词汇学习扩展策略探析
高中化学学生自主探究能力培养策略
高中学校线上教学综合管理体系构建研究
高中语文课堂自主探究教学有效性探析
高中数学概念教学中培养“数学抽象”素养的策略
高中历史教学中学生历史问题意识培养
高职辅导员心理辅导能力提升路径研究
高中群文阅读教学的运行策略
高中名著阅读教学策略
高中政治教学中核心素养培养问题的探讨
高中语文课堂教学“主问题”设计
高职教育公共基础课程教学改革探讨
高中语文阅读教学探究
高中物理“简约课堂”的实践研究
高中英语教学中学生文化意识的培养探究
高职二外日语教学中融入母语文化的策略研究
高中历史统编教材微课程开发策略
高中生思辨能力培养初探
高中生写作素材积累途径探究
高中语文“专题学习”的深度探究
高中学生阅读能力优化策略
高中语文整本书阅读教学探究
高中地理教学中融入职业生涯教育的必要性及对策研究
高中语文个性化作业设计举隅
高中英语写作教学中体验式教学的应用方法探析
高职院校专业课教师课程思政能力提升的实践探索——以常州机电职业技术学院为例
高中英语课堂教学中语境导入的设计与研究
高职院校贫困生内在就业竞争力现状分析与思考
高中英语高效课堂创设的策略分析
高中体育教学中健康教育的实施现状及改善策略
高中英语阅读教学需要动态生成
高职语文传统文化教育策略探究
高中英语完形填空题教学现状及对策探究
高中物理教学中促进学生学习的途径