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高职广告设计专业实践教学人才培养路径分析
高中物理探究式教学方法的应用分析
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高职学生红色经典阅读现状反思与价值构建
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高中英语单元话题语境下的词汇教学——以Unit 2 Wildlife Protection为例
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高中政治教学培养学生获取和解读信息能力的思考
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高职英语专业课程思政探索与实践
高中育人方式改革背景下党史学习教育的实践探索
高中物理传送带问题的分析与讨论
高中思政课开展党史经典诵读活动的实践探索——以“探究与分享:为人民服务”为例
高中音乐教学对学生鉴赏能力的培养策略探究
高职扩招弹性学制教育教学管理的探索与实践
高职院校学生党支部规范化建设的途径研究
高中语文任务群教学设计思路之“整体式设计”
高质量的职业教育人才培养——世界海关组织职业标准内容、实践与启示
高职高专英语听力教学策略探析
高中英语课堂中聚焦提升文化意识的读写教学实践
高中物理教学中渗透思政元素的一些思考——以《宇宙航行》一节为例
高职数学课程思政教学实践探析
高中生数学建模能力培养途径的思考
高中物理易错点分析与解题策略分析
高职院校品牌专业建设的探索与实践——以机电一体化技术专业为例
高中化学教学开展翻转课堂的探索
高中数学函数易错易漏问题的分析与研究
高中数学教学课堂有效提问策略探究
高中化学培养学生探究能力的思考分析
高中数学课堂中三疑三探教学模式分析
高职医学影像技术专业学生就业意向调查分析
高中数学教学中渗透数学文化的策略研究
高中数学教学中问题驱动式教学法的应用分析
高中数学基于数据分析的精准教学策略研究
高中信息技术项目式教学策略分析
高中化学德育渗透路径探析
高中历史教学中发散式教学的应用
高中生物“项目·融合”教学模式的实践探索
高中生有机化学学习固有思维跃迁突破的研究
高中历史课堂教学中落实立德树人教育的策略
高职制造类专业“1+X”证书制度人才培养模式研究
高中数学实验问题的设计与评价
高中语文任务群教学设计思路之二:板块式设计
高中地理教学中“思辨型小论坛”的研究
高中生英语写作困难的成因分析及对策
高中数学教学中培养学生知识迁移能力的研究
高中语文教学中“微课”的应用价值与策略解析
高中“概率与统计”习题设置研究——以“人教A版”为例
高中数学教学中渗透职业生涯教育的途径
高中语文微写作教学价值及应用策略
高中物理电磁学的解题方法研究
高职扩招百万背景下扩招生源学情现状调查分析
高中数学解题中导数的应用
高中数学中有关绝对值问题的解题策略
高中物理解题中补偿法的应用
高中化学速率与平衡试题的解题技巧
高中生物遗传题的解题技巧
高中数学向量教学问题及对策
高中数学的多样性教学策略
高中数学教学逻辑推理能力培养
高中数学不等式解题方法探析
高中物理解题中微元法的应用研究
高中政治课法治教育的策略
高中数学“一题多解”的学习心得
高中体育与健康分层走班教学实践路径探索
高职商务英语专业人才动态分类培养模式实践探索——以浙江国际海运职业技术学院为例
高职院校会计专业的现状
高中体育运动损伤的成因、预防及对策
高职会展学生职业素养提升路径探究
高职院校智慧建造技术专业“四融”改革探索与实践
高职院校体育教学现状及发展路径研究
高中课余训练和运动竞赛模式研究
高职院校学生篮球训练的理念及训练方法研究
高中数学教学中学生数学思维能力的培养策略研究
高中体育中学生心理健康的策略
高职院校校园体育文化建设的反思及优化对策阐释
高职院校思想政治理论课针对性教学探析——以家庭美德教育为例
高中信息技术教学中学生自主探究能力的培养策略分析
高质量发展趋势下高职院校陶瓷特色人才培养探析——以无锡工艺职业技术学院陶瓷学院为例
高中化学教学中问题情境的创设与研究
高中体验性物理教学法的几点思考
高中生文字史料阅读解析能力培养的策略探寻
高中化学生本理念在构建高中化学高效课堂中的渗透
高中语文教学中传统文化的渗透教育研究
高职高专声乐教学中传统音乐文化的融入策略研究
高中化学“化学反应与能量”核心概念的探究
高中英语书面表达读后续写“四字诀”
高职音乐表演专业核心课课程改革探索
高中班主任管理实践中融入德育教育的思考
高中语文阅读教学中培养学生批判性思维能力的方法
高职旅游管理专业“1+X证书”制度实施研究
高中英语阅读教学的多点融合
高中音乐课堂师生互动教学模式思考研究
高职院校古筝集体课教学的分析
高中体育会考的利与弊
高中物理核心素养下学生科学思维能力的养成措施分析
高中政治课堂概念教学“生活化”初探
高中英语阅读教学与学生创新思维能力的培养研究
高中美术社团活动的实践与探索
高中语文核心素养培养策略研究
高中地理教学中学生逻辑思维能力培养策略
高职院校高等数学教学实践中的困境与对策研究
高职院校如何面对百万扩招带来的机遇和挑战
高中语文生态课堂的构建与实践
高中数学课堂教学中学生解题能力的培养探讨
高职《生物化学》课程思政教育分析
高职环艺专业跨学科交叉融合教学模式改革创新与实践
高中教师心理问题的成因与改善对策——以镇原县为例
高职院校老年服务与管理专业第二课堂建设的探索与实践——以昆山登云科技职业学院为例
高职院校教学资源库平台开发研究
高职语文教学中对学生职业素养的培养策略思考
高中生物课堂中如何提高探究性教学的有效性
高中数学高效课堂模式初探
高职院校青年教师教学创新能力研究
高中化学新课程教学中问题情境创设的策略分析
高中语文选修课程实施存在的问题及思考
高中音乐教学中逆向思维教学策略
高职护理课程教学中标准化病人教学法的应用
高职高等数学极限求解思维链
高中数学教学中学生自主学习能力的培养策略
高职院校电子商务专业教学渗透人格教育策略研究——以网店美工课程为例
高中曲艺音乐教学的实践与思考——以苏州弹词《蝶恋花·答李淑一》为例
高职学生心理危机及预防现状调查研究
高职院校体验式主题班会的实践探索
高职英语教学中中国文化缺失的现状分析与对策研究
高中健美操教学训练中形体训练的价值及教学策略
高职艺术设计专业特色金课的实践推广研究
高中地理教学中对学生读图能力的培养
高中语文教学中学生文学素养的培养策略
高中英语“以读促写”教学策略研究
高职院校新媒体运营现状和路径探析
高中化学复习课教学存在的问题及应对策略
高中信息技术教学中学生自主探究能力的培养策略
高中语文微课教学的应用策略
高职院校学生体质健康测试工作存在的问题及对策
高职数学教学中学生应用数学意识和能力的培养策略
高中语文教学中进行德育渗透的策略
高职语文课堂教学中批判性阅读的教学实践与反思——以《婴宁》人物形象分析为例
高中数学教学中学生运算能力的培养
高中语文阅读教学的有效性策略探析
高中语文文言文教学改进的策略分析
高质量发展视角下广州市零散工业用地规划编制探讨
高中英语行为导向教学模式的探究
高中思想政治教学中渗透国防教育的实践探索
高职英语思政教育高效课堂的构建路径探究
高职教学绩效评价的现有形式、瓶颈问题与体系优化
高职院校职务科技成果转化的问题与对策
高职院校内部治理和教学诊改的互补与整合
高职公共英语课程“课程思政”问题探析与优化思考
高职院校专创融合的多元价值、实施困境与模式构建
高中传统武术教学中存在的问题及对策
高中历史教学跨学科知识整合的思考——以“法律与教化”为例
高中学生核心素养下多元化发展教育方式探究
高中英语阅读教学中培养学生思维品质的策略
高中数学教学中数学史另类用法探究
高中生物学红细胞知识总览
高职体育课堂信息化教学现状及改善措施探究
高中政治活动课中生活化教学研究
高中历史教学中美育的实施途径
高中生英语读后续写能力提升策略研究
高中英语拓展阅读教学中培养思维品质的探索与实践
高中英语“自然科学”主题阅读研究
高中数学课堂提问的有效性
高职精准培养乡村振兴人才的实践路径与政策建议
高职院校烹饪专业实训教学模式研究
高职英语阅读能力的培养
高中英语阅读教学中学生思维品质的培养——以My First Work Assignment “Unforgettable”,says new journalist阅读文本为例
高中英语教学中多元化教学的开展实践
高职英语教学中体验式教学模式的应用分析
高中英语教学中学生自主学习能力的培养策略
高中英语教学中利用情境激趣培养学生创新思维
高中体育训练中运动损伤的原因及预防策略研究
高中地理培养学生综合思维途径微探
高职院校公共体育教学落实“立德树人”的现状调查研究——以江苏航运职业技术学院为例
高中体育中长跑运动训练要点探讨
高中语文教学中学生自主阅读能力的培养策略
高中学生的力量素质及田径训练的策略
高职篮球训练的有效性提高策略研究
高中语文诗歌鉴赏教学存在的问题与对策分析
高中英语口语教学的有效开展探究
高中体育教学中学生抗挫折心理教育探讨
高中美术教学中创新意识的培养策略
高中生物学教学中有效问题的设计与应用
高中生物教学中合作学习策略应用刍议
高中物理实验教学的认识与思考
高中数学教学中变式教学的运用
高中数学教学中培养学生创新思维的策略探究
高中语文课堂上的新型互动探索——以《劝学》为例
高中音乐教学中如何培养学生乐感及鉴赏能力
高中数学学困生学习兴趣培养方法探究
高中“走班制”背景下班主任角色意识的提升
高中经典文本群文阅读教学实施之策
高中美术对中国传统文化传承的研究
高中数学教学中运用合情推理模式的初探
高中生心理健康影响因素与教育应对
高中历史教学中应用生活化教学理念的方法
高职院校乒乓球课程发展存在的问题分析
高职院校大学生体质健康影响因素及优化策略
高职院校国家精品在线开放课程建设——以轨道交通车辆制动机维护与运用课程为例
高职扩招背景下汽车运用与维修技术专业人才培养模式改革研究
高中英语“小组合作竞争型”教学模式探究——以华侨国际学校为例
高中英语低档作文如何使用策略提升为五档作文
高中英语读思写教学模式以及策略探究
高职英语教学与思政教育融合实践探究
高中英语读后续写题型备考教学策略研究
高中生100米快速跑的常见错误与纠正
高职院校男子足球队现状与发展策略
高中英语教学中使用微课的方法探究
高职院校微积分的教法讨论
高职院校留学生《湖湘文化》课程活页式教材开发研究——以湖南汽车工程职业学院为例
高职院校汽修专业实验实训教学改革探讨
高中数学教学中数学史的渗透途径
高中物理解题思维障碍及突破策略研究
高中化学核心素养下的形象模型构建能力培养——以弱电解质电离平衡为例
高职体育中健身瑜伽课程的创新设计与研究
高中数学模块教学设计分析
高中体育开展走班制教学的优越性和具体实践措施
高中化学情境教学模式下的教学实践
高致病性蓝耳病的防控
高中物理力学在生活中的应用研究
高职学生心理健康教育多元融合的研究
高中数学开放式课堂的打造
高中物理解题中的直觉思维应用
高中物理“以学定教”的开展
高中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
高致病性禽流感综合防控技术
高中物理实验教学效果改善的几点建议
高中数学创新课程的设计与实施
高职院校大学生思想行为特点及变化规律研究——基于高职竞赛团队特点的调查分析
高中数学数列试题解题技巧探索
高中物理中的力学问题解题策略探索
高中思想政治课程与社会大课堂的融合贯通
高职英语教学的有效模式——“以学生为中心”的课堂教学
高中数学整体单元化教学的目标制订方法
高职院校英语教学融入思政元素研究
高中生英语写作思维创设与思维评价探究
高中英语读写选修课程的实践探索
高中英语阅读教学中批判性思维能力培养研究
高中化学教学中平衡思想的有效运用
高中英语教学中跨文化意识的渗透
高中物理课堂教学情景的创设方法探析
高中化学自主学习教学设计探讨
高中数学趣味性教学策略探析
高中物理游戏化翻转课堂教学模式设计与应用——以“匀变速直线运动与汽车行驶安全”为例
高中历史“疑探教学”的有效策略
高中物理小组合作学习模式实行的策略分析
高中生物学科核心素养的教育培养策略
高中物理合作学习课堂教学策略的实践研究
高中英语阅读教学中培养学生思维品质的实践与思考
高中物理教学中学生抽象思维能力培养途径分析
高中数学学生核心素养的培养
高中物理力学实验改进的实践
高职专门用途英语课程设计与教学实践探索——以国际贸易专业为例
高职院校师德师风宣传教育有效途径探究
高中数学课程中预习教学环节开展的策略分析
高职院校教师绩效考核存在的问题与对策研究
高职院校“1+X”证书制度下课证融通的内在逻辑与实施路径
高中物理课堂建模能力的培养策略探寻
高中物理实施“问题驱动课堂”的教学方式实践研究
高职院校专业课“课程思政”建设路径探析
高职院党政公文处理工作的思考——以南京科技职业学院为例
高职师范院校学前教育专业实践教学体系调查研究
高中学生体质健康变化趋势对体育改革的影响与思路分析
高中生法治教育的课程体系
高职高专学前音乐课“三个课堂结合”教学模式构建研究
高职声乐教学信息化应用现状及优化策略
高职院校学生体质健康影响因素的干预机制研究
高职足球训练的现状分析与对策
高职院校文化育人的逻辑意蕴与行动策略
高职院校舞龙选项课运用信息化教学的实践探索
高职艺术院校歌舞表演专业舞蹈教学模式改革创新
高中英语阅读教学中学生核心素养的培养
高质量推进平安乡村建设
高中英语语法填空技巧指导
高中化学课堂生成性教学之我见
高中物理中学生抽象思维能力培养策略分析
高中数学教学存在的问题与解决措施研究
高中化学教学中学生自主探究能力培养策略
高中物理力学核心概念的教学方法探析
高中网球选修课高效教学方法初探
高中数学创新教学方法研究——以余弦定理为例
高中数学教学方法创新与体验探索
高职学生体育社团活动对身心健康的影响
高职院校电子商务专业人才培养建设探索——以安徽财贸职业学院为例
高中化学证据推理与模型认知的教学分析
高中物理高效课堂的构建方法
高中英语听力教学存在的问题与对策
高中思想政治学科核心素养的培育路径
高中化学教学中如何引导学生构建知识体系
高职院校质量型扩招课程标准体系构建的调研分析与实施建议——以陕西财经职业技术学院为例
高职院校市场营销专业现代学徒制改革研究
高中生体育教学中心理健康教育的渗透
高职院校会计专业“1+X证书”制度的思考——以宣化科技职业学院“财务共享”证书为例
高中生物教学中核心素养的培养策略分析
高中音乐课堂教学引入流行音乐的探究
高中英语书面表达中出现汉化现象的原因及应对策略
高中地理教学中存在的典型问题及对策分析
高中思想政治科组合类选择题解题技巧
高中英语教学中融入传统文化教育的探索
高中生物课堂中培养学生社会责任意识的策略
高中地理教学中情感教学的探究策略和途径
高中数学实施线上有效教学策略例谈
高中物理教学中学生提问能力的培养策略
高中生物教学指向核心素养的思维导图运用
高中体育女子防身术课程开展对策
高中生物学实验教学中学生科学思维培养的实践研究
高中历史教学中乡土资源开发利用策略
高中物理核心素养教学的实践与思考探究
高中历史课堂中渗透家国情怀核心素养的策略研究
高中历史教学中小组合作化学习应用
高中语文微写作教学的现状与对策分析
高职旅游专业学生“工匠精神”培养路径的探索与实践——以广州番禺职业技术学院为例
高中数学教学中师生协作互动教学策略的实践探析
高中地理教师怎样做好初高中地理的教学衔接
高中语文学习方法初探
高中语文文言文思辨性读写任务群的教学思考与实践
高中语文作文教学“三读三写三评”的实践策略
高中班主任班级管理中柔性管理模式的运用
高中化学新课程教学中问题情境创设方法初探
高中体育课堂中实施“快乐教学”的研究
高中信息技术课程教育教学研究分析
高中历史探究式课堂教学的有效性新探
高中生物学教学中核心素养的渗透
高中语文教育中渗透生命教育研究
高中数学中探究式教学法的应用思考
高中数学教学以问题为导向落实核心素养探讨
高中生物学核心素养评价与学业质量检测研究
高职院校非英语专业学生大学英语四级考试辅导策略浅析
高中信息技术教学中如何有效培养学生的学习兴趣
高中物理兴趣课堂的构建路径探究
高中生物学教学生活化开展分析——以“过敏反应”为例
高中英语教学活动设计策略探究
高中英语教学中的德育渗透策略探讨
高中物理教学中学生抽象思维能力的提升
高中思想政治课中开展财商教育的有效方法
高职扩招背景下精准思政的逻辑与策略
高中语文课堂当中培养学生情商方法初探
高中音乐教学的德育功能及实现途径研究
高职英语生态化教学模式下基于翻转课堂的课程思政设计探索
高中数学教学中学生创造性思维能力的培养路径探索
高中物理教育教学中的“立德树人”探讨
高中化学“教、学、评一致性”教学模式初探
高中数学反思性学习的实践分析
高中英语读后续写教学研究——从一堂读后续写课的设计说起
高中化学中培养学生“宏观辨识与微观探析”能力的探究
高职院校英语教师师资力量分析
高职院校创新创业基地建设的现状及路径优化
高中英语阅读词汇障碍及其对策分析
高职学生公寓行为习惯养成的影响因素——以温州职业技术学院为例
高职城市轨道交通专业英语课程教学实践探析
高中历史教学中学生人文素养的培养策略探析
高中音乐《京剧艺术》教学案例分析
高中生物实验教学的优化策略
高中英语语法教学现状的调查研究——以泗洪县某高中为例
高中生物教学中培养学生实验思维的方法探究
高中数学渗透德育教育的策略
高中生数学阅读现状及阅读能力培养策略探析
高中数学交流能力的培养举措
高中历史课堂借助兴趣教学提升有效性的实践研究
高中生生涯规划与心理健康教育融合的策略研究
高职公共英语“信息化+项目化”教学实践——以“商务会议”教学单元为例
高职院校《机械制造基础》课程教学资源库建设分析
高中数学教学中逻辑推理的意义再发掘
高职院校技术技能创新服务平台建设的政策、逻辑与实现
高中生数学微习惯的培育研究
高职学前教育专业声乐教学存在的问题及对策
高职院校美术专业校外写生教学活动的实践探讨
高中钢琴教学主体性教学模式的创建
高职篮球教学训练中学生战术意识培养策略
高职钢琴线上线下混合式教学模式研究与实践
高中物理微课程的构建与实施——以“热力学定律趣谈”为例
高中英语单元整体教学研究
高中生英语写作能力提升策略分析
高职英语教学中职业能力培养策略
高职英语教学评一致性研究
高中语文混合式教学实践与方法探究
高职大学英语混合式教学模式改革研究
高中语文群文阅读“TD-SL”模式例谈
高中英语写作教学中核心素养的培养研究
高中《音乐鉴赏》(人音版)教材分析和思考
高职英语课程思政实践路径研究
高中数学教学活动中提高学生解题能力的对策探究
高中英语教师科研能力提升的路径研究
高职党支部基于“双室双课”的红色文化教育研究
高中英语浸入式教学探索与建议
高质量护理在异位妊娠腹腔镜手术中的效果分析
高中英语看听说多模态教学初探——以Unit 6 Earth first Review为例
高中英语应用文写作支架式教学策略探究
高中生英语阅读理解能力提升途径探索
高职院校思政课讲好中国故事的有效对策
高质量发展背景下高职学生创新创业能力培养对策研究
高中生物学核心概念学习进阶研究
高中学校课程领导力评价探索
高职院校体育教育与体育产业经济的融合发展研究
高职英语写作中的母语负迁移现象研究
高职院校足球训练方法改革与实践
高职院校健美操教学开展的制因及对策
高中阶段运动训练中常见运动伤病产生原因分析
高质量党建引领和保障“双高计划”建设的路径——以黎明职业大学为例
高职院校田径运动训练方法探究
高职院校非遗工作室建设实践研究——以商丘职业技术学院“泥人李”非遗工作室为例
高职汽车检测与维修专业校企合作人才培养模式的研究
高职院校“三师型”教师队伍建设研究——以汽车专业为例
高职院校文化育人的重要性、内涵及路径探析
高职新能源汽车技术专业课程体系的探索——全国87所院校的调研报告
高职院校新能源汽车实训项目设置分析
高职扩招政策下小城镇中职校企合作工作推进策略
高中函数教学中多种技术的整合运用
高质量发展要求下的地市级公立医院成本管理分析
高质量做好夏粮收购信贷工作
高中体育“武术进校园”活动的实践研究
高职院校广告设计与制作专业教学改革
高中数学知识与方法大梳理(四)
高职院校班主任开展德育教育工作的途径
高中武术选项教学学生观察能力培养的探讨
高质量可持续发展是注册会计师行业前进之路
高中体育实施模块教学的操作实践
高中体育统考训练提质增效策略
高中音乐鉴赏教学的优化策略
高中思想政治教学中学生文化自信的培育研究
高中体育实现快乐教学的教学指导措施
高职气象防灾减灾课程辅助教学实训系统的设计与实现
高职院校图书馆在线信息素养教育研究
高中英语阅读教学中文化品格培养分析
高中英语阅读教学中主题意义探索与实践
高职英语口语自主学习模式中微课的应用研究
高中英语教学中跨文化意识的渗透和培养路径探究
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高职公共英语分级教学对学生英语语言能力的影响——以厦门华天涉外职业技术学院为例
高职扩招背景下大学英语“线上线下”混合教学模式研究
高中语文文本细读教学研究
高中化学实验教学中学生创新思维的培养策略
高中音乐鉴赏校本化实施的研究与实践
高中物理课堂导入的有效模式研究
高中数学高效课堂的实践与思考
高职院校工艺美术传承人培养策略研究
高职环境艺术设计专业课程思政教学实践——以“手绘火神山·熔铸正能量”战疫课堂教学为例
高中物理教学中如何培养学生的解题能力
高中物理教学中如何提升学生的抽象思维能力
高职英语跨文化交际能力培养策略实践研究
高中历史讨论式学习的开展探究
高桩码头基桩损伤的光纤光栅传感阵列识别
高中英语实践性任务的分析和设计
高中英语语法填空解题问题分析及应对策略
高职在线开放课程学习体验及发展对策
高职混合所有制“共享工厂”模式的入股运营与绩效——教育投资的成本收益视角
高职公共英语班内分层教学探究——以昌吉职业技术学院为例
高职院校教师社会服务能力提升的现实困境与具体路径
高职行业英语教材课程思政元素的融合途径探讨——以一种水利行业英语教材为例
高职中国传统文化课程思政教学路径的探索与实践
高中英语阅读教学改进策略的思考分析
高中文言文阅读的“思辨”落脚点
高中英语阅读的教学实践与反思
高职学生职业素养培养研究
高中劳动教育的意义重构与实践路径
高质量发展背景下的职业教育“三教”改革
高中化学教学中核心素养能力培养策略探究
高中生物学课堂教学中对学生评价的策略
高中历史教学中家国情怀教育策略的探究
高中生物“双生课堂”概念教学策略
高职院校开展“课程思政”教学有效方法与评价探析——专业课课程标准构建视角
高中图书馆微信公众服务平台应用策略探究
高中物理中力的运算方法
高中物理课堂中演示实验教学探究
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高中英语阅读教学中评价类问题“Pat Answer”现象探究
高中楞次定律教学中探究情境的创新
高中生职业生涯规划指导的意义与实施策略
高中智慧课堂的基本特征及构建策略
高中地理单元教学设计研究——以“房山区高中地理研学线路设计”为例
高中思想政治活动型课堂的打造与思考
高职院校“1-2-3双师线上直播”教学模式探索
高职顶岗实习协议的法律分析及完善建议
高职计算机实训室管理及维护探讨
高中体育教学对学生团队协作能力的培养研究
高中足球教学中学生体能训练方式探索
高职院校示范建设项目化管理策略迭代机制研究——基于“福建省示范性现代职业院校建设工程”院校项目管理实践
高职经济法课程混合式教学实践与探索
高职院校开展物流管理专业“1+X”证书制度试点工作的相关问题思考
高职“电子工程制图”课程思政教学创新与实践
高职院校教材的实践性与职业性研究——评《印刷工艺》
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高中物理新版教材导入部分分析与启示——以人教版、粤教版必修第一册为例
高中体育教学中分层教学模式的构建
高中信息科技学科混合式教与学策略初探
高职语文教学中优秀传统文化教育实施策略研究
高中语文读写一体化教学模式建构
高中语文项目式教学研究
高中生物实施课程思政的行动探索
高职新闻传播类专业践行“四力”、德技并修校外实践教学模式的构建
高职院校“双创”背景下《ERP沙盘模拟》课程的教学研究
高中历史课堂教学中培养学生“家国情怀”的策略——以《中华民族的抗日战争和人民解放战争》单元为例
高职汽车专业闲置仪器设备再利用探索
高职美术教育中学生实践能力的培养路径
高职汽车认识课程的多教师协同授课模式实践
高职院校大学生创新创业思维培养探索
高职院校新能源汽车技术专业人才培养模式的创新研究
高职英语教学中存在的问题及解决对策试析
高职院校开展定向越野课程的可行性研究
高职院校啦啦操翻转课堂:优势、困境与出路
高职院校运动队训练方法研究
高中语文古典诗词与民俗文化传承的策略研究
高中历史教学中家国情怀渗透策略管窥
高中语文议论文写作中辩证分析方法的具体运用策略探讨
高职英语教学改革方向与路径
高职院校跨境电商人才培养路径研究
高中物理中非理想变压器演示实验教学
高职数学分层教学模式的实践探索
高中数学概念教学中有效预设与生成探究
高职英语有效课堂互动模式的教学实践
高质量幼儿园的结构性质量、过程性质量和结果性质量探究
高中足球利用小场地开展业余训练的策略分析
高职院校学生体育锻炼现状及促进路径研究
高职高专院校综合英语教学中CBI模式应用研究
高中数学教学中学生参与意识的培养
高职院校课外体育活动课程化可行性研究
高职院校专业课实施课程思政的实践探索——以《民航服务英语》为例
高中英语课堂环境与学习成果的关系研究
高职英语线上线下混合式教学研究
高职公共英语课程思政实践探索——以《新职业英语》Unit 2 “Office”为例
高中英语有效阅读教学模式的建构
高中英语“三年一体化”教学总规划
高职旅游英语专业促“双师型”教师专业发展
高中生元认知策略对英语阅读成绩的影响研究
高职铁路院校学生用英语讲好中国铁路故事的能力培养策略研究
高中英语写作教学现状及对策分析
高中写景散文群文阅读教学初探——以统编本教材必修上册第七单元为例
高职院校机电专业开展课程思政的路径研究
高职院校学生退学原因分析及应对措施探讨——以沙洲职业工学院为例
高中英语句子教学研究
高中英语学困生自主学习能力提升策略探究
高中历史课程培养学生“家国情怀素养”的研究
高职“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”金课方法研究
高中英语新教材培养文化意识初探
高中语文阅读教学中培养学生想象力的路径
高中政治教学渗透立德树人理念的实践探究
高中篮球个性化课堂的构建途径分析
高职院校新时代工匠精神培育研究
高中小说教学的误区与策略探究
高中英语“读后续写”教学实施的有效途径
高中数学教学中“学案导学”模式的应用研究
高专钢琴专业微课在翻转课堂中的应用探索
高中历史教学中家国情怀的培养路径研究
高中语文非连续性文本阅读命题策略探析
高职预科语文听说课程教学现状及对策——以克拉玛依职业技术学院为例
高中思政课议题式教学法的策略与实践
高中英语课堂教学提升学生综合素质的策略
高职院校“清廉校园”建设的问题及对策
高中数学个性化作业设计策略
高职创新创业教育与专业教育的有机融合
高中数学圆锥曲线解题技巧方法研究
高中数学教学中学生解题能力的培养方法
高职数学课堂落实立德树人根本任务的路径
高中英语词汇教学中实施主体参与式教学的研究
高中音乐鉴赏的立体多维探索
高中地理研学活动中隐性思政教育的实践探索——以“蒙村农业园”研学活动为例
高中化学实验“任务驱动”教学模式分析
高职数控专业实践教学模式创新研究
高职院校劳动教育融入思政课教学路径探析
高职院校红色文化塑造与传承研究
高职院校实施1+X证书制度的困境与应对策略分析
高职英语在线开放课程的优化研究——以连云港职业技术学院为例
高职院校资产管理内控建设提升策略研究
高中英语教学中存在的问题及解决策略
高职院校英语教师混合式教学能力提升路径——基于核心素养培养的视角
高职院校图书馆延伸服务调查与研究——以山东省“双高”院校图书馆为例
高中思政课培育学生政治认同的策略探析
高中数学“问题—互动”教学中培养学生核心素养策略
高中思想政治课系列化教学情境创设研究
高中思政课有效落实一体化教学理念的实践探究——以“伟大的改革开放”一课为例
高中物理趣味课堂构建面面观
高中地理学生读图能力的培养策略探寻
高中语文自主合作探究教学的实施
高中数学教学中学生主动提问能力的培养
高中物理学方法论的教学原则
高职院校教师运用情感教育开展学生思想政治教育的研究
高中语文阅读教学中的“问题链”研究
高职教师教学能力提升的内涵、挑战与路径
高职院校家庭经济困难学生认定制度研究
高中信息技术教学中创设问题情境的策略
高职院校贫困生精准资助实施中的感恩教育模式研究
高中政治议题式教学实施途径探索
高中语文群文阅读教学中存在的问题及解决策略
高中语文优化写作教学指导的方法
高中数学学科核心素养的培养途径分析
高中语文阅读教学中批判性思维培养的实验与研究
高中语文教学与中华优秀传统文化的契合及渗透探讨
高中语文教学中渗透中华优秀传统文化的路径探析
高中语文群文阅读的价值及教学策略研究
高中物理图象问题的常见思维错误与应对举措
高中语文散文阅读教学的审美困境与突破思考
高中物理教学中创新能力的培养途径初探
高中体育教学中体能训练的创新体系探讨
高职院校青年教师培养机制现状与分析
高中数学教学中培养学生解题能力的策略解读
高中数学课堂教学中学生解题能力的培养策略
高中思想政治教学中的法治意识培育现状及对策
高中信息技术教学实践中存在的问题与对策探讨
高中语文教学实施审美教育的实践探讨
高中化学作业分层设计的实践探讨
高中地理小模块学习方案设计的常见问题及应对策略
高中物理教学中如何实现分层次教学模式
高中历史运用史料立德树人的教育思考
高中英语高效学习方法
高中数学教学中的几“多”几“少”策略——以解析几何的教学为例
高中思想政治课堂提问有效性的策略思考分析
高中思想政治课辨析式教学的应用
高职学生在线学习现状的问卷调查与分析——以江苏海事职业技术学院为例
高职高专学前教育专业引入现代学徒制的适切性研究
高职院校设备验收工作存在问题与解决对策
高中语文课堂教学中情境教学的优化设计
高中音乐特长生声乐教学的有效性探究
高职院校国际贸易实务课程思政改革创新探索
高中语文教学中审美教育的实施
高中思想政治实行生活化教学的模式探讨
高职院校大学生职业生涯规划问题与对策分析
高中生物学教学中培养学生核心素养的策略分析
高职学生顶岗实习的实践与思考——以陕西省高职院校为例
高中历史教学中史料运用的量度问题探讨
高中生美术鉴赏能力培养策略探究
高中语文教学中的经典文学教学研究
高中数学建模
高中数学课堂实施精准教学的实践与体会
高中美术教学融入传统艺术的应用思考探究
高职院校顶岗实习学生日常管理路径探析
高职毛发制作课程产教融合路径研究
高中语文任务驱动型作文课堂教学模式思考
高中音乐社团活动对学生素养能力的培养
高中语文教学实施生活体验式教育之思考
高中思想政治课作业中渗透学科核心素养的思考
高职会计类专业教学模式改革现状与对策
高中化学教学中分类思想的渗透
高中数学教学中培养学生数学思维能力的策略试析
高职本科班线性代数教学改革创新的一些思考
高职院校混合所有制的资本影响因素与对策
高职思政课程实践教学模式的改革实践——以思想道德修养与法律基础课程为例
高职构成设计在线开放课程创新研究
高中数学特优生高效学习行为的影响因素与教学启示
高中数学向量数量积教学的有效性探究
高中物理高效课堂的构建研究
高职工程测量技术专业“1+X”证书制度的实施——以广西水利电力职业技术学院无人机驾驶职业技能等级证书试点为例
高中英语阅读教学中学生思维品质培养路径探索
高职院校创新安全教育探究
高职院校实训室智能化管理平台的设计
高中英语阅读导学问题设计的有效策略
高中生物高考复习效果强化策略分析
高职新商科专业群人才培养模式构建策略
高中体育教育中存在的问题及教学方法改革
高中心理健康教育有效实施途径
高站位统筹 高聚力推进 努力实现调解工作现代化
高职院校高水平教师队伍建设的思考
高职院校学生体育社团存在的问题及对策研究
高职院校专业诊改的内涵和体系构建——以北海职业学院为例
高中数学反思性学习分析
高中英语词汇整合教学策略探讨
高中物理主体性教学一探
高中化学教学中学生化学学科核心素养的培养探究
高职校企合作技术培训实践与研究
高中语文课文需这般“真读”
高职院校卓越复合型人才培养的内涵论析及其实践逻辑
高中历史课堂“诗文入史”例谈
高中化学教学中德育的渗透路径
高中英语阅读教学存在的问题与解决的对策
高中数学核心素养的培育途径:课堂对话
高中数学生活化教学策略的有效探索
高中数学探究教学的引导策略
高职院校学生学业不良的成因与精准帮扶策略
高中数学探究式教学的策略探微
高职课程在线教学的“跨疫情”转型
高中思想政治嵌入式教学的开展策略研究
高职教师教学能力专业化发展三维三阶培养模式
高中政治课教学中的学生政治认同培育研究
高中数学平面向量解题中的消元思想
高质量发展的铿锵脉动
高中政治课堂议题式教学策略解析
高中化学“学思结合、师生互动”教学模式的有效实施
高职院校学生职业道德教育新型模式探究
高中数学教学中核心素养培育之深思
高中数学概念教学“三优化”
高中政治教学中培养学生法制意识的策略探讨
高中函数单元教学目标设计与衔接策略
高中数学实验教学的价值实现与核心素养培育——以苏教版“空间两条直线的位置关系”教学为例
高中物理实验教学中学生自主探究浅谈
高职院校学生素质立体化评价体系探索
高职院校环境与校园文化建设路径探析
高中思想政治教科书辅助文的分析与研究
高中英语课堂中德育的有效渗透
高职学生专升本意愿调查研究
高中体育教学中渗透学科核心素养教育的探究
高职院校会计专业学生职业能力提升途径探究
高中音乐合唱教学中培养学生兴趣的策略探讨
高中数学课堂教学中分组分层教学实践探索
高中美术鉴赏教学中提高学生人文素养的探索与实践
高中数学教学中构建式教学设计的应用分析
高中生涯规划教育的思考与行动
高中数学试题教学的反思与探索
高中语文作文教学中提高学生素材积累方法谈
高中化学实验教学中学生安全意识的培养策略分析
高中数学课堂教学效率的提高实践
高职数学MOOC建设与探索
高中化学新教材对比分析——以“离子反应”为例
高中物理课堂有效教学策略探讨
高质量发展理念下教师队伍建设的策略
高职院校非遗传承与乡村振兴融合模式研究——以雕版印刷为例
高职院校思政“金课”建设:内涵、价值、问题与路径
高中化学课程与劳动教育融合的实践
高中物理教学中学案导学的应用研究
高中语文教学中提高学生的思想政治素质探析
高职公共课程教学诊断改进问题与对策分析
高中语文教学中学生创新思维的培养分析
高中音乐合唱教学的四大策略分析
高中语文写作教学的创新路径研究
高中信息技术教学中培养创新思维的策略探究
高中英语教学中运用学生主体性学习策略探究
高中校园文化建设中德育功能的开发和利用
高职院校劳动教育在“五育”体系中的地位、作用和实施途径
高中美术教学中提升学生审美能力的策略分析
高中心理健康教育中开展心理社团活动的实践研究
高职院校能源耗材使用现状及节能分析——以a校为例
高职计算机应用基础课程教学中移动式学习的应用
高中语文教学中渗透中华传统文化的路径探析
高职会计专业“微课+”教学模式的构建探析
高中语文教学中增强语言魅力的策略
高中历史教学中“后进生逆袭”策略研究
高质量教师培训体系:规范、专业、有效
高中物理实验创新的实践研究——Arduino平台在实验改进中的应用
高中阶段数学思维能力提升策略分析
高中英语教学中课堂互动教学模式的运用探究
高中化学教学中实验探究和创新能力培养策略探究
高职数学信息化教学改革的探索与实践
高中数学单元教学设计问题及解决策略研究
高中化学核心素养的价值与培养策略探究
高职院校混合所有制办学模式的实践与思考——基于五所混合所有制职业院校的调研
高中化学教学中PBL教学法的应用研究
高职心理健康教育课程思政建设的实践研究
高中语文文言文群文阅读教学研究
高中语文学习方式变革之路径窥探——基于高中语文核心素养的视角
高中数学几种常见易错题剖析
高职院校学生劳动素养评价指标构建探析
高中语文古典诗歌鉴赏教学有效方法的探析
高中语文渗透职业生涯规划教育的探索
高职学生职业核心能力系统化培养途径探究
高职院校就业创业指导课程信息化资源建设探索——以陕西铁路工程职业技术学院为例
高中古代散文课堂教学策略
高中田径运动员身体训练应注意的问题分析
高中英语学生自学过程中存在的问题及对策
高中生历史空间观念的培养现状及应对策略
高职院校公共英语课程“三教”改革研究与实践
高中生物学新教材栏目分析
高中思想政治教学与立德树人教育理念的融合策略探讨
高中数学教学特点及实践探究
高中散文阅读教学指导策略刍议
高职院校课程思政实施中关键要素作用机制研究
高中数学教学中学生经验的作用及生成分析
高中英语语法填空题之“非谓语”
高中物理学习迁移策略浅谈
高职院校党史教育进课堂的路径探析
高中生自主管理班级的现状、成因分析及改进策略
高职建筑装饰工程技术专业课程思政建设探索与实践
高中学生身体素质发展的现状及对策研究
高中英语读写结合教学中信息技术的有效运用措施探究
高中数学课堂中开展自主合作探究教学的实践研究
高职院校一流特色专业群建设质量保证体系构建
高中英语教学中“陷阱”式发问对学生创新思维之培养
高职院校立德树人教育视角下的课程改革研究——以“家居装饰设计”课程为例
高职院校“三育融合”的现状及思考
高中通用技术课程实验存在的问题及对策分析
高中语文统编教材《家乡文化生活》教学探索——以苏州特色文化为例
高中语文教学提升学生思维品质策略分析
高中物理教学中发展科学思维的实践探索
高职社招学生的类型分析——基于学习动机和参与学习障碍的实证研究
高中地理线上教学与课堂教学的有效衔接
高中班级管理中“动车组”理念的有效运用
高职酒店管理专业学生心理资本对实习表现的影响
高中数学函数定义域的求解
高职院校学前教育专业舞蹈课程教学效果的提升
高中地理核心素养课堂建构——以“自然界的水循环”一课为例
高中地理知识与传统文化的“六个结合”
高中化学渗透兴趣教学理念的有效方法
高中英语新课标背景下学生本土文化自信的培养
高中地理教学中学生培养健康心理例说
高中历史教学中应注重德育渗透
高质量党建推动企业谋发展开新局
高中历史教学中学生阅读史料的方法分析
高中英语教学中学生自主学习能力的培养研究
高职院校劳动教育教学方案的探索与实践
高中生物教学中开展探究性学习面临的困难及对策探究
高中美术学科核心素养在课堂中的培养与提升
高职院校音乐教学的有效性探究策略分析
高质量建设国际消费中心城市
高中班级管理存在的问题及对策
高中立体几何教学中应用微课教学的有效性探究
高中化学实验教学中渗透绿色化学教育理念的探讨
高中美术跨学科整合教学策略浅谈
高中英语学科核心素养下读写结合教学模式研究
高中数学美学认知三境界的探讨
高中生物教学中渗透“亲农教育”的问题及对策
高中生疫情期间提供在线辅导(英文)
高质量开展国有企业干部教育培训
高中体育教学中核心素养培养的渗透研究
高中语文古典诗词鉴赏与教学
高中生活的最后一天,你在干吗?
高职院校体育课拳击选项课程的特征及发展研究
高职学生“低头族”现状分析及对策
高职院校学生自主学习激励机制构建研究——以阳江职业技术学院为例
高中语文教学中的人文性教学策略分析
高中化学拔尖创新人才成长的个案研究
高职学前教育专业教学改革中技能大赛的作用
高中语文小说阅读对话教学现状及改进策略的研究
高中生物教学存在的问题及创新教学策略
高中数学“四案”校本作业编制与实施的若干思考
高中语文有效教学策略初探
高中物理教学中渗透生涯规划指导的实践
高职院校大学生社会主义核心价值观培育和践行路径
高中信息技术课堂应用项目式学习的教学方法分析
高中地理问题式教学研究
高中数学:示“形”更揭“理”——关于“刁尼秀斯之耳”的现象教学探索
高中教师培训评估中的问题及优化
高中思想政治学科研学活动的设计与实施——以“探寻六堡茶韵”研学活动为例
高中地理问题式教学设计流程的模式建构
高中生批判性思维课程构建与实施研究
高职院校线上教育课程思政设计研究
高质量发展重在真抓实干
高中历史教学中加强生活化教学应注意的问题
高中物理培养学生科学探究能力的教学策略分析
高职院校图书馆构建“服务主导型”学科服务体系的研究
高中数学线上教学困境及优化策略探讨
高中特长生思想政治课教学议题的发现与选择
高职院校申办中外合作办学项目的思考
高中语文阅读写作一体化教学策略探析
高职院校学生心理弹性与认知偏向的关系研究
高中班主任教学管理工作中的难点探究
高中语文教学中的传统文化渗透策略探究
高中生物课堂教学生活化策略研究
高职院校英语口语职业技能大赛备赛探索与实践
高职辅导员在思想政治工作中的责任担当
高中音乐教学引入流行音乐的问题与对策
高中数学课堂教学预设与生成研究
高中生“自治管理”的实践与反思
高中政治教学中对学生社会责任感的培养
高中篮球教学特点及教学策略分析
高中散文阅读教学中的主问题设计探讨
高职院校团队建设与管理课程思政的教学改革探索
高中政治教学培养学生学科核心素养探究
高中化学演示实验优化教学例谈
高中思想政治课如何体现德育功能——以新冠肺炎疫情时期为例
高中地理综合思维素养培养策略研究
高职院校思政课个性化教学研究
高职教师专业发展的文化生态思考——以广西Y职业技术学院为例
高职机电一体化技术专业加强劳动教育的重要性及对策——以广西安全工程职业技术学院为例
高职院校英语教师开展课程思政的对策
高职扩招背景下基于学分银行的混合式教学研究
高职院校辅导员主题教育课程化建设研究
高职院校校院二级管理体制改革与实践——以湖南科技职业学院为例
高职院校俄语课程模块化教学改革初探——以湖南铁道职业技术学院为例
高职《牛羊生产技术》课程思政教学改革探索
高中语文实用性阅读与交流学习任务群的创新实践
高职专业建设对接社会服务的问题与路径——基于服务设计理论的视域
高职院校理工科课程思政建设研究
高职财经类教师专业素质解析及提升研究
高中思想政治新课程视野下学生政治认同培育分析
高中班主任开展德育主题活动的策略探究
高职院校参与职业启蒙教育的实践探究——以广西职业技术学院为例
高职体育课程思政实施路径探究
高中数学教学中学生自主学习能力的培养策略分析
高职院校思政课“问题探究式”教学设计与实施——以“四个全面”战略布局内容为例
高中英语学困生的心理分析及应对策略
高职微课的制作与教学应用
高中音乐听觉训练现状与教学策略分析
高中信息技术学科教学初探
高职药学专业药理学课程实训教学的探索
高中新教材化学实验的特点及教学模式探讨
高职院校智慧型党建信息平台建设研究
高中语文教学中如何构建有效调动学生学习的氛围
高中古诗文教学与高中生理想人格的塑造策略研究
高中心理健康教育的实践与思考
高中记叙文教学的序列化思路及实践研究
高中语文学科素养和立德树人探究
高中生物教学探究性学习的困难及对策
高职语文课堂教学与学生社团活动衔接研究
高中戏剧教学的新模式
高职院校就业指导与创新创业教育融合性研究
高质量教育体系的两个根本标准
高中数学深度学习四个维度的解析
高职院校学生创新创业路径探索
高中数学课堂教学改革之我见
高职礼仪课程情境教学应用探究
高职机电类专业课程体系重构探索——以湖州职业技术学院机电一体化专业为例
高中地理教学中如何渗透生态文明教育
高职院校学生宿舍文化问题及创建
高职院校线上教学的探索与实践
高职院校大学生志愿服务管理优化研究
高职商务英语专业综合实训平台建构
高中英语阅读理解中注释方式对学生词汇附带习得的影响
高中历史教学中合作学习内容的选择和运用
高中语文作文教学的策略之我见
高中语文阅读作文教学一体化策略探究
高职公共英语“课程思政”元素的挖掘与融入
高职院校宠物专业人才培养模式探索
高中语文教学中学生语感的训练探究
高职公共英语教学模式服务区域经济发展探究
高中语文诗歌鉴赏中的困境及其解决方法探究
高中音乐教学中的情感教育策略
高中语文教学中人文精神的渗透
高职英语教学中交互式教学法的应用探讨
高中历史教学中学生自主合作探究能力的培养
高中体育教学效率提高策略
高中班主任工作中对心困生的辅导策略研究
高中语文核心素养背景下的语文文字教学研究
高中生物教学中生命观念的培育策略探究
高中生生涯规划需求调查研究
高职院校课程思政协同育人的路径探索——以《国际贸易实务》为例
高职院校土建类专业群建筑信息模型“1+X”证书制度试点实践
高中数学专题复习课教学设计与策略研究
高职产教融合的混合所有制“共享工厂”模式:架构理念与核心要素
高中阶段青年教师积极性调动的多层面激励效应研究
高职院校“游戏道具设计”课程实践教学改革探索——基于高职院校青年企业实践培训项目
高职艺术类专业思想政治理论课线上教学实践探索
高中篮球教学中的影响因素及对策探究
高中历史教学中有关时空观念在教学中的问题与解决方式分析——以“两宋的政治与军事”一课为例
高职新媒体运营课程实践教学研究
高中数学常见的思想方法在函数解题中的应用
高中数学平面向量及其应用的解题分析
高中数学思想方法教学中引入情境教学的策略研究
高中生生涯规划指导原则与实践策略
高中体育特长生训练的有效策略分析
高中美术教学中学生审美情感的培养策略研究
高中语文整本书阅读学习策略探究——以长篇小说《平凡的世界》为例
高中化学教学中学生创新能力的培养策略研究
高中数学教学中小组合作学习的应用策略研究
高职教师信息化教学能力一体化发展模式探索
高职学生党史学习路径与专业综合素质评量的相关性研究
高中英语教学目标的设定、叙写与评价研究——基于新课程理念
高职院校教师创新创业能力评价指数研究——基于多层次灰色关联的分析
高质量实施普通高中新课程新教材
高中英语新教材的教学体验
高中生物学支架式教学探索——以“基因突变”教学为例
高中英语新教材教学存在的三大问题及对策
高中物理演示实验教学的创意设计
高中思想政治新旧教材比较分析——以必修四“哲学与文化”哲学部分为例
高中数学线上教学评价研究
高中英语词汇教学的思考与探讨
高职院校的音乐美学教学探讨
高中历史教学课堂高效开展优化方法探讨
高职院校扩招背景下高质量人才培养的思考——一项基于教育类专业的调查与分析
高职院校园林特色专业建设与人才培养模式探索——以咸宁职业技术学院为例
高职院校思想政治理论课线上教学效果分析——以广西机电职业技术学院为例
高中信息技术课堂中的项目式学习——以“因特网信息的查找——无线Wi-Fi的搭建”为例
高职院校依托产业学院培育创新型高技能人才探究——以广西水利类院校给排水专业为例
高中思想政治教学立德树人理念树立策略
高职电子商务技能大赛备赛策略探讨——以广西职业技术学院为例
高职院校实训基地“六位一体”建设探索
高职院校法治文化建设探析——以广西农业职业技术大学为例
高职院校课程思政实施困境与解决路径
高职森林调查技术课程教学改革探讨
高中生物教学中生命观念的培育策略
高职会计专业“1+X”智能财税人才培养的问题及对策
高职院校体育运动训练效果的提升策略探讨
高职院校篮球课程融入思政教学的实施路径
高中生物核心素养培养中“生命观念”的渗透策略分析
高中地理教学中支架式教学的应用策略分析
高中政治与社团活动协同育人的理念与实践
高职院校“物流基础”课程思政实践探索——以柳州职业技术学院为例
高职教育与开放教育融合发展困境与路径研究
高中历史教学中提高学生文言文阅读能力的策略
高职扩招背景下教学管理改革实践探索
高中全员导师制的实践与探究——以“我当一周学生”活动为例
高职护理专业思政课程体系改革的探索
高中英语任务型教学与学生思维品质的培养
高中地理高效课堂教学实践探究
高中生物教学中“半肯”品性的价值与培养
高中教师职业生涯的五个阶段
高中物理“七步N查”教学模式的探讨
高职扩招背景下能力本位导向的英语教学研究与探索
高职英语口语技能大赛对英语教学的反拨效应研究
高中政治教学中如何激发学生的兴趣
高中福流作业的实践探索——以语文学科为例
高职院校创新创业型人才培养路径研究
高职院校非遗传统手工艺创新创业与社会服务的积极创新
高中物理教学生活化设计的实践探究
高中生学业倦怠现状及应对策略——以扬州市某重点高中为例
高中化学生活化教学的策略构建与实践分析
高中物理生活化教学策略的实践研究
高中思想政治学科核心素养的培养初探
高职院校审计课程项目驱动式教学办法研究
高中数学课堂差异教学
高中男子篮球队训练现状及发展对策研究——以上杭县第一中学为例
高中地理学困生的转化策略
高中历史学困生的转化策略
高职院校工匠精神人物档案编研与应用
高中英语教育中跨文化语境教学问题的重要性
高中英语课堂教学中如何渗透德育
高中语文课堂教学亟待转型——普通高中教育教学视导语文学科调研报告
高职院校数学课程混合式教学模式的思考与研究
高中数理融合教学环节设计与思考——以“位移—时间图像”教学为例
高职院校课程思政亲和力的内涵、原则及提升路径
高中历史情境创设教学法的应用研究
高支模施工技术在土建施工中的应用
高职院校工程造价专业课程改革分析
高职院校专业群建设的价值意蕴、困囿与实践路径
高职计算机教学改革的重点及实施
高中思想政治课教学中渗透劳动教育的实践探究
高中语文阅读教学之路径
高中生数学思维能力的培养策略
高中物理新课程教学与新高考复习的建议
高中语文“思辨性阅读与表达”教学方法探讨
高中语文小说阅读课堂教学策略探究
高职院校辅导员专业化发展方式研究
高中语文课外阅读中有效进行德育渗透的途径
高中化学思维导图的应用策略
高中生人格特征与成就动机之间的关系研究
高中语文教育中的作文教学创新性与实用性研究
高增长的“穷人银行”——Safaricom商业帝国的飞轮效应
高中物理教学中渗透数学思想方法的教学策略
高中化学教学中融入职业生涯教育初探
高中语文教学中培养学生语文思维的策略
高职数学教学中行动导向教学法应用研究
高职院校教学督导体系建设的探索与实践
高职院校社会体育专业“1+X”人才培养模式探究——基于幼儿体育市场需求
高职学生创业教育面临的问题及改善策略研究
高职院校旅游专业数学多元化教学模式的新思考
高职院校康复专业“中医基础理论”课程思政的教学探索
高中音乐教学中如何培养学生的审美能力
高职院校美育课程体系的建设与思考
高职院校思政课教学中运用好党史资源的对策探析
高中生学业自我效能和社会支持对其英语成绩的影响研究
高职学生学习能力影响因素分析
高职院校小学教育专业面向基层教师岗位就业的路径探析
高职扩考背景下退役军人的就业途径分析及培训体系构建
高职院校大学生劳动精神培育路径研究
高中英语概要写作能力培养策略探究
高中音乐接纳传统文化的情境、情绪和情怀
高职院校学生会队伍建设与改革的探究——以广东生态工程职业学院为例
高职院校形体训练课面临的问题及改进策略
高职院校毕业生提升就业质量路径研究——以益阳某高职院校为例
高职院校老年服务与管理专业课程体系设置探索与实践
高中思想政治课教材美育资源的开发与运用——以人教版必修4《哲学与文化》为例
高职院校思政元素融入就业指导课的路径探究
高中语文多体裁群文阅读课堂模式探究
高职院校电气工程自动化专业人才培养体系构建分析
高中语文新课标的时代性
高中通用技术课程“棚室屋架结构分析”教学实践
高中英语教师“命题比赛”之我见
高中数学问题解决教学法的应用探究
高中政治新课标“新”在哪里
高中物理有效课堂的构建策略探究
高职院校毕业生择业焦虑心理及调适
高中语文开展民俗文化教育探究
高中英语教学形成性评价的措施分析
高中地理“课程思政”教学策略探究
高职院校班主任开展创新创业教育探析
高中政治教学渗透立德树人理念的实践研究
高中英语潜能生自主学习词汇的策略
高中物理实验教学存在的不足及其优化策略
高中党员干部学习党史的有效途径
高中音乐合唱教学的有效性研究
高中信息技术课程“算法及其描述”教学思路探究
高职学生心理健康教育与心理安全建设——评《高职生积极心理健康教育理论与实践》
高职院校深化产教融合的现实样态与路径选择
高职商务管理专业人才培养的探究
高中历史教学中历史思维能力培养探析
高中语文教学中的作业分层教学策略
高中立体几何教学中立体模型的运用分析
高职院校专任教师职业倦怠状况调查分析
高中物理微课在物理方法教学中的应用——以牛顿定律的“整体解析法”应用为例
高中地理教学培养学生空间能力的策略
高中语文新课程之阅读课“确立课堂学习主题课型”的有效教学的研究
高中古诗词阅读有效策略研究
高职学校学生国家安全意识培养的问题及策略
高子涵作品
高中物理解题中微元法的应用
高职院校大学生创业价值观培养的多元困境与创新理路
高中物理分组实验存在的问题及相关对策
高中物理学科核心素养的内涵与培养途径
高职在校生自助学习现状调查研究
高中美术素描有效教学的理论分析
高质量建好芙蓉学校 努力打造湖湘教育名片——专访省教育厅党组副书记、副厅长、省委教育工委副书记夏智伦
高中化学探究性实验题解题思路与要点分析
高职院校石油化工类专业“三进三延伸”人才培养模式构建与实施
高中思想政治课教学的语言艺术
高职院校小学教育专业人才培养模式研究——以运城师范高等专科学校为例
高职英语智慧课堂构建路径探析
高中数学课堂例题变式设计探析——以圆锥曲线的复习课为例
高职专业教学资源库建设的现状、问题及策略——以汽车智能技术专业教学资源库为例
高职院校公共英语课程混合教学教学模式应用探究
高职畜牧兽医专业《动物解剖生理学》课程思政探索
高中化学与艺术创意课程设计与实施研究
高中数学解题易错现象分析及改善路径
高中英语泛读教学实践与评价
高职英语口语“SPOC+数字化资源平台”模式探究
高中体育课运动损伤发生的原因与对策探究
高中英语课前五分钟传统教学模式和互联网新模式研究对比
高中作文教学应对高考作文命题变化的思考
高中数学生活化教学浅析
高中英语阅读课中的词汇教学方法探析
高中英语文学作品教学:价值与实施
高中生物教学中高效课堂教学的构建策略探究
高中英语教材中语用知识的呈现分析
高职院校技能竞赛与专业社团融合对提升学生职业素养的作用研究
高职扩招背景下班主任管理工作开展探究
高中地理“互动合作”教学模式的构建及优化路径探讨
高中生物大单元教学的情境创设——以《生物遗传的细胞学基础》为例
高职院校就业指导课课程思政实施路径与对策研究
高中红色文化教育:为文化自信筑基——来自南京市宁海中学的探索
高职数学专业人才培养目标及未来发展趋势分析
高职创新创业文化建设存在的问题及研究对策
高中语文写作中的“交流意识”
高职医学影像技术专业就业分析——以安徽省某高职学校为例
高职药学专业《药理学》课程教学设计
高中生涯规划教育,开启新时代的金钥匙
高职院校土木建筑类实训室建设与管理模式分析
高职艺术设计教育中实践教学方法探索
高中美术水彩风景教学的组织艺术初探
高职院校来华留学生创新创业教育探析
高职院校“产学研创融合”人才培养体系的建构与实践
高职院校会计专业毕业生就业问题探讨
高中体育女子防身术选项课教学实施“四部曲”
高职院校思政教育与就业指导教育的融合路径探索
高职院校少数民族学生的差异化管理策略研究
高中英语整本书阅读的教学实践策略——以高一年Number the Stars整本书阅读为例
高中道德与法治课教学效果提升的思考
高职院校思政教学中的党史教育路径分析
高职院校护理专业学生劳动课程体系开发与实践
高中化学盐类水解题目的规律及其解题技巧
高中美术鉴赏教学中的情境创设研究
高中音乐教学培养学生审美能力的实践研究
高中政治教学中的时事政治渗透
高职院校非纸质试卷课程考试的实践探讨
高中物理教学中问题教学法的运用实践
高中心育工具的应用实践——以“高三幸福笔记”为例
高中数学教学中师生协作互动教学策略的实践探微
高中英语智慧课堂教学模式及应用策略探究
高中生友善观教育的现状调查与对策思考
高职学生课堂情感抑制在同伴互评环节中的表现与应对方法
高中信息技术课程蕴含的计算思维研究
高职院校商务英语专业“全员化技能大赛”的实践研究
高中数学阅读与写作教学有效性提升策略研究
高职院校校内巡察工作存在的问题及解决策略——基于扬州市X高职院校的调查
高中英语单元词汇整合教学的实践探索
高中教育要努力培养更多高素质创新人才
高致病性猪蓝耳病案例浅析
高中语文优化写作教学指导的有效方法分析
高职英语在线课程资源的开发与应用研究
高职院校教师专业实践能力的研究
高中政治教学渗透立德树人理念的策略探析
高中历史自主阅读中家国情怀的渗透策略探究
高职公共英语中西文化对比教学设计研究
高职学生学习兴趣的激发
高中信息技术课堂教学中的师生互动策略分析
高职教育助力“走出去”企业行稳致远
高中地理教学中读图能力训练的有效性对策探究
高中语文文言文有效教学对策思考
高中数学学习笔记存在的问题及对策探究
高中生物核心概念教学的实践与体会
高中古诗词意境教学策略探讨
高中语文教学中“思维发展与提升”的实现策略探究
高中语文群文阅读教学的实践与策略思考
高职院校计算机机房网络安全管理
高中语文教学中学生自主合作学习能力的培养策略探究
高中政治课堂议题引领式教学的探讨
高中物理教学中的“立德树人”实践研究
高中语文教学中的礼仪教育探究
高中语文教学中美育主题学习资源的开发利用探究
高中化学生活化教学的实验研究
高支模施工技术在建筑工程中的应用
高职院校劳动教育的内涵、价值优势及实效性路径研究
高职院校自动化类专业体育人才培养方法及评价分析
高职“课程思政”与“思政课程”协同育人创新思路研究
高职辅导员遭遇常见案例及应对策略
高职院校国际合作办学培养高质量人才的策略探讨
高中班主任德育效率低的原因与对策
高中信息技术项目式教学探索
高中群文阅读教学如何有效开展
高中统编思想政治教材“探究与分享”栏目教学使用策略
高中生物教学中渗透生命教育
高中英语分层互助教学的应用及对策研究
高中物理核心素养的内涵与培育路径探析
高中历史“史料实证”核心素养培育路径研究
高中英语文本解读教学研究
高中化学“虚拟实验”教学实践应用路径探讨
高中教师职业压力管理与控制策略研究
高中通用技术教学中的过程性评价策略探索
高中英语“阅读+写作”一体化教学模式应用
高职临床医学专业诊断学实践技能课程的改革分析
高中生英语深度阅读能力培养路径研究
高中班主任班级管理与文化建设浅析
高中物理力学实验教学的有效性探究
高中古诗文教学中传统文化传承的新路径探究
高职学校审美教育的方法和途径——以学前教育专业幼儿文学课程为例
高中政治议题式教学如何巧设议题
高中体育教学策略分析
高质量发展让老林区焕发青春活力
高中语文高效教学方法的探讨
高中语文学习任务群的实施:聚焦三个关键词
高中化学新课程教学中问题情境创设措施
高职院校质量型扩招中的教育资源:重要性、差距与补充策略
高职扩招计划有效实施的策略研究——以贵州省为例
高职院校混合式教学模式探索研究
高中阶段生物学概念教学途径
高中数学体验教学的内涵探究
高中学生思维能力的培养策略
高职院校思政课融合法学专业教育的路径探讨
高职创新创业教育课程建设的探索
高职院校职业技能培训能力提升分析
高职教师专业发展的影响因素与策略
高中化学教、学、评一体化的实践研究——以“氯及其化合物”为例
高职院校学生就业创业指导理论体系构建及未来发展
高职体育对学生就业的作用与影响探析
高职院校专业课教师课程思政胜任力双螺旋模型构建
高职院校学生公寓思想政治教育新阵地的建设与创新
高职院校专业群组织管理:现实意义、实践困境与理性对策
高中生物实验与STEM教育的融合——以“环境因素对光合作用强度的影响”为例
高职口腔医学教育中校企合作的重要性与实施策略
高职院校学生法治素养教育培养路径
高中化学教师课堂理答行为的课例研究——以“物质的量”为例
高中生必备的生活技能
高中生化学开放性问题意识的调查研究
高职班主任对学生就业心理指导策略的研究
高职院校网络舆情管理机制建设探究
高职烹饪学生劳动养成教育的必要性研究
高中化学教学中存在的突出问题及其策略探究
高中语文教学中的人文精神渗透路径研究
高中语文作文思维训练具体措施探究——以高考作文写作为例
高中思想政治教学复习策略探究
高中生物生活化教学策略探索
高中赋体文言文教学策略——以杜牧《阿房宫赋》为例
高中语文教学中培养学生语文思维的路径
高中文言文教学的理性回归——以《指南录后序》教学为例
高职劳动教育与畜牧兽医专业教育深度融合探析
高职人工智能专业实践教学体系的构建
高职口腔教师对培育学生工匠精神重要性的认识——以白城医学高等专科学校口腔学院为例
高职局部解剖学教学方法改革初探
高职院校学生体质健康测试工作现状分析及对策探讨
高职院校新闻采编与制作专业普通话课程教学实施探析——以湖南大众传媒职业技术学院为例
高中物理新教材科学探究内容的实证研究及教学建议
高中美术生活化教学实践策略分析
高中历史教学中渗透爱国主义教育探析
高中数学思想方法教学中引入情境教学的策略探讨
高中数学教学中学困生的转化路径探索
高中语文文本细读教学研究方法
高中语文教学中提高学生作文思辨能力策略探究
高职英语阅读课美育拓展教学策略研究
高职院校英语课程“线上+线下”混合模式探究
高中数学函数概念教学中变式教学的应用策略
高中语文教学中如何开展国学经典诵读活动
高中生英语阅读素养的培养策略初探
高职英语写作母语负迁移现象分析
高职BIM专业教师分层次成长引领的评价体系构建——以湖南交通职业技术学院为例
高职公共英语与模具核心课程的融合机制研究
高中化学解题中守恒思想的运用探究
高中生课堂问题行为的心理学分析及调控策略
高中数学学困生的成因及对策
高中语文课堂教学中学生兴趣的激发浅谈
高职英语课程思政教学设计及应用
高中数学课堂培养学生学习习惯探究
高中数学习题课教学中层级互动式教学模式的运用
高中语文积累性阅读教学策略探究
高中历史教学中家国情怀的培养策略
高职英语教学中的文化渗透探究
高职英语课程思政的实践与探索——以实用综合英语为例
高中生物综合实践活动的选题策略探索
高职公共英语“课程思政”的必要性和可行性的思考
高职英语混合式教学的互动实践研究——“以学生为中心”
高中地理“问题式”教学的应用与反思
高中心理健康教育工作有效开展的策略分析
高中数学中渗透数学史的应用研究
高中美术教学中学生审美情感培养
高中英语多元化的教学评价
高中物理教学中形象思维能力的培养浅析
高中信息技术教学中学生创新能力的培养探讨
高中美术对中国传统文化传承的探究
高中英语教学中小组活动任务化的运用探索
高中英语读后续写教学的研究
高职学前教育专业构建国学特色教育体系研究
高中语文翻转课堂的应用研究
高中语文阅读教学改进与创新研究
高中语文教学中教师如何引导学生进行审美体验
高职院校实践课程评价体系构建
高职院校思政教育与心理健康教育问题探究——评《高职院校学生思想政治教育的理论与实践》
高中数学导学案教学的实践研究
高中化学鲁科版必修一“微项目”有效施教方法研究
高中信息技术生态课堂教学模式的行动研究
高职院校产教融合的实体化:模式、本质及其实践
高中信息技术教学方法的评析及应用
高中数学教学中学生创造性思维能力的培养措施分析
高中语文核心素养“审美鉴赏与创造”实践路径探索
高中思想政治教育课教学方法初探
高中信息技术教学中存在的问题和对策
高职院校学生法律实践教学探索——以《劳动合同法》为例
高中历史教学如何促进学生自主学习
高中物理力学问题的教学策略探究
高中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力的培养方法分析
高中体育篮球团队意识的培养策略分析
高职院校加强“概论”课实践教学研究
高职学生学业自我效能感的影响因素及培养策略
高职院校“四史”教育中辅导员角色定位的转变
高中地理备考策略
高职口才训练课程实现育人为本的教学设计
高中英语学习二三事
高职院校退役士兵扩招学生特点及学习现状——以厦门城市职业学院为例
高中古文阅读中支架默读生态模式的构建策略研究
高中美术教学中学生鉴赏能力培养策略探究
高中化学高效课堂构建路径探析
高职学前教育专业学生学习质量提升的策略探析
高中美术教学中的地方资源开发与教学设计浅谈
高中思想政治“诉讼时效”教学疑难例析
高中数学解题中特殊化思想的有效应用
高中英语自主学习实践谈
高中数学教学中后进生的转化策略
高中美术教学中提升学生审美能力的策略研究
高中历史教学中史料运用的策略探析
高中美术教学中如何培养学生的创新意识
高中语文教学中德育的渗透策略
高中数学圆锥曲线解题中构造法的运用探讨
高职艺术类毕业生就业形势及对策分析——以苏州工艺美术职业技术学院为例
高中化学生活化教学策略——以实验教学为中心
高中语文课堂中培养审美能力方法举隅
高职高专思政课专题化教学的必要性——以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程为例
高职院校跟岗实习质量评价体系研究
高中历史教学中学生史料实证素养的培养路径分析
高中语文课堂导入的优化策略研究
高职院校专业课教师课程思政建设存在的问题及解决策略
高中数学教学中提升学生自主学习和探究能力的技巧分析——以直线与平面垂直的判定教学为例
高中物理优化教学评价结构的有效策略
高中数学有效备考策略研究
高中数学培养学生自主学习能力的有效方法分析
高中英语写作课中“以读促写”模式的应用
高中英语教学中培养学生自主学习能力的方法探究
高中体育教学中如何强化学生体能训练
高中生数学建模核心素养培养的教学策略研究
高中英语线上教学现状调查研究——以A中学高三艺考生为例
高中数学自学·议论·引导教学模式的实施策略研究
高中地理教学中传统文化的渗透路径探究
高中音乐合唱教学的策略分析
高中英语教学困境及对策研究
高中历史教学中培养学生发现问题能力的策略浅析
高职院校非英语专业学生跨文化交际能力现状及培养策略探究——以滁州职业技术学院为例
高职语文课程建设研究——基于对贵州农业职业学院专业教师的问卷调查
高中体育与健康学科育人功能的探析
高职旅游英语教学中跨文化交际能力的培养探究
高职机械行业英语教学中的问题和教学策略探究
高职大学英语教学中多模态PPT的构建
高职院校工匠精神的培育探讨
高职英语教学与学生职业能力培养的分析与探究
高职数学线上+线下混合式教学课堂管理探析
高职管理类课程以“做”为中心开发活页式教材探析——以工程造价专业群《建设项目全过程工程咨询实务》教材为例
高职工科学生对辅导员角色期望调查研究——以湖南安全学院安全工程学院为例
高职扩招背景下大学生职业发展教育的困境与探索
高中化学教学中德育引导自学法的运用与思考
高中物理培养学生思维拓展能力的探究
高中历史核心素养中的唯物史观初探
高职院校来华留学生教育的现实审视与优化途径——基于应用型人才培养的视角
高中育人方式的多元探索与创新实践
高质量发展视阈的经济责任审计评价指标体系构建及应用研究——以市级供电企业为例
高中语文教学中渗透传统文化的意义及方法
高中数学试题中的“思政元素”探析
高中化学“盐类水解反应的应用”的项目式学习——探秘泡沫灭火器
高中通用技术学科教学中德育渗透现状的研究
高职院校新入职教师兼任辅导员开展学生管理工作的现状研究
高中数理方法在拋体运动中的应用
高职视觉传达设计专业实践教学体系改革研究
高职院校思政“金课”建设的价值意蕴及教学改革创新
高职教育技能人才培养和职业培训体系运行现状及经验分析
高职院校结合工匠精神培育职业人才的思考
高职院校产教融合发展现状及完善机制
高职院校混合所有制人才培养模式的实践与研究——以鹤壁职业技术学院“一体三双”模式为例
高职院校劳动教育与思政课教学融合策略研究
高中生物实验教学培养核心素养的策略
高中英语网络课程资源建设的现状与对策
高职院校公共英语课程建设中的问题与对策研究
高中思想政治课培养学生理想信念的研究
高中物理探究实验教学策略探讨
高中化学教学中数字化实验的应用
高中音乐教学培养核心素养的途径
高中美术课堂教学案例分析——以临夏砖雕在美术课堂中的教学为例
高中化学课堂简约化教学探析
高职院校智慧教室功能分析
高中音乐欣赏教学的创意探索
高中物理解题的几种常用的解题技巧探讨
高中数学STEM教育理论的教学实践
高中历史事件教学深度推演策略
高中化学教学启动深度学习机制的方法
高中优秀学科组建设的实施方案
高中语文整本书阅读教学的理性思考
高中英语听力学习中的定向动机流
高职《三维实体设计》课程教学改革的探讨
高中英语阅读教学中的词汇处理
高中生物辩论式教学的研究与实践
高中英语科普文阅读教学设计:语言教学理论的应用
高中物理课堂个性化教学的实践
高中语文体验式写作教学
高中物理摩擦力认识的渐进有序提升
高质量发展下县级公立医院财务精细化管理的思考
高中美术教学中地方资源的开发与有效运用
高中数学教学中“教学做合一”思想的有效应用
高中英语阅读教学中分层教学模式的构建
高中学生理解数学符号表征的教学策略探究
高中政治教学中错误资源有效利用的策略研究
高中生物学科核心素养中社会责任培养策略
高中信息技术课中学生信息意识的培养策略分析
高中物理教学中对学生解题能力的培养策略探微
高中数学作业分层设计有效性的探索与实践
高中数学教学中问题导学法的应用策略研究
高中化学学科核心素养体系的构成和特点分析
高职院校思想政治工作学生满意度调查研究
高职教育在线案例教学的障碍与路径优化
高中语文教学中学生创新思维的培养探析
高中物理学科教学中生态化教学资源的开发对策分析
高职院校“就业与专业”适应性研究——以十堰制造企业为视角
高中物理教学策略实践思考
高中语文古典小说整本书阅读教学初探
高中语文作业创新设计与运用
高职院校学生学习心理问题调查及对策
高职英语教师信息化教学能力评价研究
高职院校思政课课堂教学效果提升研究
高中生物学科的核心概念与核心素养研究
高职英语教学中批判性思维的培养探析
高中历史教学中博物馆资源的有效利用
高中语文教学中情境教学的实践研究
高职美术教育传承民间文化的探索与实践——以三都水族“马尾绣”为例
高职院校教育质量评价改革探析
高职院校学生礼仪教育的问题与对策研究——以柳州城市职业学院为例
高职院校专职思政课教师队伍供给侧结构性改革研究——基于激励机制视角
高职院校辅导员队伍职业化建设存在的问题与对策研究
高中化学讲题小组的组建与活动的对策探究
高中物理教学中曲线运动教学问题探究
高职旅游类课程旅游英语信息化教学设计的探索——以“参观茶园”任务模块为例
高职学生移动语言学习影响因素实证研究
高中地理教学中核心素养模式下地图技能的培养策略分析
高中体育与健康课外作业的有效布置途径探究
高中校长应对新高考的六个思维
高质量矮化自根砧苹果建园标准
高中思政教学中的革命文化资源选择及应用探究
高职院校网上办事服务大厅建设研究
高职院校中青年教师专业发展管理模式构建探讨
高职院校校际优质教育资源共享体系研究
高职地理学课程思政教学设计与实践
高职院校休闲体育专业MES混合实训模型的探究
高职口语类比赛对英语教学“以赛促学,以学促提高”机制的建立
高职商务英语专业学生创新创业能力培养探析
高职院校英语课外活动探析
高职高专公共英语课程教学现状及改进策略
高职护生心理能量现状研究
高中英语培养学生自主学习能力的可行方法
高职院校电厂热能动力装置专业教学改革研究
高职英语分层教学分类培养教学研究
高职院校创新创业教育与专业教育融合的现状与对策研究
高支模工程施工技术与管理措施
高职临床医学专业教育中的困境及对策
高职机电类专业现代学徒制人才培养策略
高中音乐课程的德育功能及实现策略
高职院校主题化实践育人工作机制研究
高中思政教材深度开发存在的问题及解决策略
高中物理教学中的“立德树人”探析
高职院校大学生创新创业能力培养模式研究——以黑龙江职业学院为例
高职院校专业教师职业生涯发展规划研究——以南京市某高职院校为例
高职院校沟通技巧融入职业技能培养之探究
高中生物学教学中培养学生核心素养的策略
高中语文生成性高效课堂教学策略研究
高职院校学生管理工作面临问题及发展探析
高职院校大学生创新创业法律保障制度建设研究
高中化学教学的生活化策略探究
高中体育教学中的创新改革模式及其应用策略分析
高中英语运用多媒体教学存在的问题及解决方法研究
高职院校学生管理工作中思想政治教育问题研究——以宁夏警官职业学院为例
高中化学简约化教学的理论和实践研究
高中体育选项课建立适宜运动负荷训练机制的可行性探究
高中地理案例教学的实证研究
高职院校篮球运动的开展现状及对策分析
高中语文创新教学策略探究——自主质疑教学法实施途径分析
高中生涯指导师资队伍建设的问题研究
高中语文教学中培养学生审美情趣素养探究
高中语文选修课中开展群文阅读的单元教学策略研究
高职院校课程思政建设的问题及路径
高职艺术类专业英语课堂设计与实施策略探究
高中地理教学中学生自主探究能力的提高路径分析
高职院校学生治理工作策略——基于学生结构多元化的特点
高职院校学分制改革研究
高中英语教学中中国文化失语问题研究
高职院校大学语文课程思政教育的有效途径
高职英语教学思政建设的探索与实践——以跨文化交际课程为例
高职新生心理健康状况调查研究——以安徽城市管理职业学院为例
高职教育标准的建设现状与发展前景展望
高职学前教育专业学生专业认同感调查研究——以阜阳职业技术学院为例
高中语文教学中文言文教学初探
高中语文学生阅读能力培养策略
高中语文现代散文阅读教学研究
高中物理学习困难的成因分析及应对措施探究
高中物理教学中创新能力的培养策略初探
高职幼儿社会教育与活动指导课程思政教学实践——以湘南幼儿师范高等专科学校为例
高中语文教学中传统文化的作用和渗透策略
高职学生宿舍管理中党团班协同育人模式分析
高职院校学生法治教育的现状与对策
高中作文教学与艺术欣赏的有效衔接
高中体育教学中开展立德树人的实践与思考
高职院校“双师”结构教师团队建设重点与对策研究
高中化学实验教学改进策略——以“铜和浓硫酸”为例
高中化学教学策略选择的实例研究——以《盐类的水解》公开课为例
高中思想政治教学中时政资源开发利用策略研究
高职生积极心理品质与主观幸福感的关系:领悟社会支持和学校归属感的链式中介作用
高中美术线上教学模式探索
高中物理生活化教学情境创设方法的探究
高中生物教学中学生创新能力培养策略
高中美术鉴赏教学的挑战与策略
高中数学不等式易错题型及解题技巧分析
高中数学开放性题型的解题思路探究
高中政治议题式教学的设计与实施策略研究
高中英语绘本校本教学模式探究
高质量服务京津冀协同发展 多措并举做好区域优质客户重大项目授信审批工作
高中英语教学中跨文化意识的渗透和培养策略探讨
高中英语教学中学生文化意识培养新思考
高中课堂创新教学及有效性提问的策略研究
高中班级管理制度的正向德育功能及实现
高职校园文化与企业文化协同育人的作用、困境与路径
高职英语教育专业模块化课程建设探讨
高中化学教学中同分异构体的书写方法新探
高中历史史料阅读教学的高效开展
高中情境教学实践——高一必修2《苯的结构与性质》教学探究
高中地理教学中如何提高学生读图析图能力
高中信息技术课程中的人工智能教学方法研究
高中语文整本书阅读教学策略研究
高职校学生社团品牌化建设的发展路径探究
高中生物教学中学生思维品质的培养方法分析
高中化学教学中学生高阶思维能力的培养——以人教版“离子反应及其发生的条件”教学为例
高中物理力学解题中整体法的运用探析
高中生物核心素养的内涵与培养策略探究
高中生排球训练(体育高考)弹跳力训练研究
高职商务英语阅读教学中“课程思政”的实现路径探究
高中地理课堂教学评价的策略
高中英语教学中应用语言文化的策略阐释
高中地理教学中培养学生读图能力的几点思考
高中“解三角形”教学难点与对策
高职英语教学中学生跨文化意识的缺位及培养路径
高职院校技能大赛英语口语比赛辅导策略探究
高中物理教学中培养学生抽象思维能力的实践探究
高中数学核心素养之数学抽象能力的培养策略探究
高职院校汽修专业实训课程教学问题分析及对策
高职教学中“高效课堂”和“有效教学模式”的研究
高职实用英语课程思政实施策略研究
高中英语趣味选读课的尝试与思考
高中思想政治学科统编教材与原用教材的对比分析
高中地理核心素养在小组合作学习中的体现
高职院校创客空间建设路径研究
高中语文阅读课堂的改变——专访人民教育出版社编审顾之川
高中语文个性化阅读初探
高中历史地图应用能力水平划分及其达成路径浅析
高职院校学生创新创业工作开展方略谈
高中历史教学中学生史料实证素养的培养
高职院校毕业生就业心理问题及对策研究
高职院校创业素养培育工作的策略与路径
高中语文古代诗歌鉴赏教学中的反思与研究——“诗性”的回归
高中语文整本书自主阅读作业设计——以《乡土中国》为例
高中数学教学与解题中数形结合思想方法的应用分析
高中物理教学中对学生抽象思维能力的提高路径分析
高职院校1+X证书制度试点内部治理:内涵、问题与实践路径
高职大学英语课程思政建设面临的困境与对策
高中数学课堂教学中探究式教学策略的应用分析
高中数学教学中学生思维灵活性培养策略分析
高中物理传统实验与DIS系统有效整合——以测电源电动势和内阻为例
高中思想政治课本剧表演的误区及其解决对策
高中思想政治校本课程开发研究
高中思想政治“责任伦理”教育探究
高中数学教学《几何画板》的应用实践与思考
高中信息技术“数据与计算”模块内容分析与测评设想
高职英语课程中混合式教学模式的应用
高中化学图表、图像题的解题思路及典型例析
高中英语教学群文阅读实践例谈
高中生数学逻辑推理能力的培养策略
高职英语线上教学平台的构建
高职英语在线教学中学生自主学习能力提升策略研究
高职英语多元化混合教学模式研究
高职扩招百万成效的实证分析与策略研究
高职院校新商科开展实践教学的路径思考
高中语文合作学习组织策略
高职宠物护理与美容“1+X”证书实施路径研究
高职院校“双师型”教师绩效评价体系的构建与实施路径
高中生涯规划教育的现状及对策——以福建省福清华侨中学为例
高中语文统编教材校本化教学的实践和反思
高中学生历史逻辑思维能力培养策略
高中英语课程必修部分语篇知识教学策略
高中语文新型文学类文本阅读题的教学策略
高中语文阅读教学中存在的问题及解决措施
高中历史故事教学的意义及有效策略
高中英语分层走班教学的问题与策略
高职院校扩招存在的问题及优化路径探析——以十堰市两年实践为例
高中生语文课外阅读的价值取向探索
高中语文教学中的德育渗透策略探究
高中语文教学中劳动教育的实施
高中数学深度学习课堂探究
高职生时间洞察力与未来工作自我清晰度关系实证分析
高职院校图书馆管理中大数据应用思考
高中历史教学中研究性学习方式的应用探究
高中诗歌教学“置身诗境”的教学策略
高中生物教学渗透社会责任教育的研究
高中语文统编教材开放性教学策略的探讨
高中班主任德育工作方法探讨
高中生物教学中科学探究素养的培养——以《植物生长素的发现》教学为例
高中语文“实践性课堂”构建初探
高职院校艺术类课程教学信息技术应用的研究与实践
高中语文个性化阅读教学探究
高中语文“整本书阅读”的本质及价值探寻
高中语文教学活动设计技巧
高中数学核心素养培育探讨
高中语文教学中的爱情教育因素初探
高中生心理健康教育存在的问题及改进策略
高中英语研究性学习的实践探索
高中语文教学中传统文化的渗透
高中体育铅球训练策略
高中地理教学中学生核心素养评价方式探索
高职院校“课程劳育”助力立德树人策略探析
高中文言文自主阅读教学模式构建
高中历史教学中课堂导入策略
高职院校图书馆读者沙龙活动的重构实践研究
高中物理抽象问题形象化教学策略与方法应用
高职全媒体人才培养的“双导向”教学模式探究
高职大学英语教学中融入中国文化的研究与实践
高职院校充分利用新媒体开展思政课教学的路径研究
高中摄影、摄像教学的现实困境与突破途径——以手机微拍应用为例
高职学前教育专业教法课教学策略初探
高中美术鉴赏中学生评价能力的提高思考
高中政治教师核心素养培育的探讨
高职院校学生创业难的对策探究
高中语文古诗词教学中培养学生核心素养的策略
高职院校教工党支部组织生活开展背景及现状研究
高职电子竞技运动与管理专业“赛事+项目模块化”课程体系建设思路初探
高职基础护理技术实训课程教学改革实践与思考
高职学生乐观心态影响因素探究
高中地理课堂教学中运用“疑探”教学模式的实践与思考
高职院校思想政治理论课建设的创新方法探讨
高中生物学教学融入思政元素的实践探索
高职百万扩招背景下,基于混合式学习的分层教学模式探索与实践——以《电工技术》类课程为例
高中英语读后续写教学中学习支架的搭建策略
高中英语听力学法指导初探
高中英语课堂教学需依托单元主题语境
高质量党建引领高质量发展——专访中国石油重庆销售公司党委书记蔡向阳
高职院校“双创”专业社团建设探索
高中语文整本书阅读教学的尝试与探索——以《论语》阅读为例
高中数学实施探究性教学的有效策略分析
高中语文课堂教学中学生自主意识的培养策略探究
高职院校农村籍大学生返乡就业意愿研究——以徐州三所高职院校为例
高质量解答“素养立意”下的非选择题
高中思想政治课议题式教学模式及实践研究
高中英语教学中思维品质培养策略探讨
高中物理教学设计中关键能力的培育探究
高职教师科研绩效评价指标体系构建与实施路径
高职本科大学生创业素质评价与提升策略研究
高中地理教学心得体会与反思
高中物理核心素养的内涵与培养途径探究
高中政治体验式教学模式的构建思路探析
高中数学教学中培养学生问题意识的方法探析
高中英语课程教学的生活化构建策略分析
高中英语教学优化课堂导入的策略探究
高中思想政治课教学情境创设探究
高中语文诗歌教学中教师范读的策略研究
高中语文教学人文精神的渗透策略探究
高中英语教师语言磨蚀的实践探究
高中历史主题式教学模式的实践研究——以中外历史纲要(上)《三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融》为例
高中政治教学中的情境创设措施分析
高中语文名著阅读教学困境及解决对策分析
高中道德与法治的教学实践
高中通用技术与德育多元结合的课堂实践
高中语文教学方法的有效性探析
高中数学教学中的德育渗透——德育工作的实践与思考
高中语文文言文学习方法探讨
高中语文课堂教学质量提升刍议
高中班主任积极心理学教育策略
高中地理疏导性教学策略探析
高中英语“模块教学”的实践探索
高中数学教学中小组合作学习的实施途径研究
高中数学学困生的有效转化建议分析
高中美术教学中的德育策略
高中物理批判性思维教学研究
高中生物教学的创新性改革模式探析
高智言作品
高职艺术型学前教育人才培养模式构想
高职院校思政课混合式教学模式研究与实践
高职酒店管理专业工学结合人才培养模式探究
高职教育生态圈视角的勤工助学育人途径创新研究
高职大学生求职就业过程中辅导员角色作用研究
高中信息技术课堂中的数字化学习优化措施分析
高职药学类专业中医药特色“三全育人”模式的构建与实践
高中数学专题复习课教学模式探究及实践——以“椭圆中的定值定点问题”为例
高职老年服务与管理专业学生顶岗实习对就业态度影响的实证研究
高中职业生涯规划校本课程的建设
高职英语教学中学生跨文化交际能力的培养探赜
高职院校辅导员队伍专业化职业化发展的问题与策略
高职扩招背景下社会考生青年思想引领的模式与路径研究
高职院校现代学徒制学生学业评价探讨——以茶树栽培与茶叶加工专业为例
高职专业课程“思政牵线、三位一体、岗位轮换”教学模式探索——以“用电营业管理”课程为例
高职院校思政课虚拟仿真实践教学探究
高中音乐学科审美素养提升策略
高职英语教学中融入课程思政的实践与探索
高职英语线上教学探讨
高职院校大学英语混合式教学中的教师有效教学行为研究
高中数学课堂教学中分类讨论思想的应用初探
高中化学实验探究式教学开展策略探究
高中班主任在心理健康教育中的角色定位
高中化学“线上+线下”混合式教学策略探析
高职扩招背景下基于职业需求的大学英语分层教学研究——以广东职业技术学院为例
高职院校“青马工程”线上培训模式创新研究与实践——以广西交通职业技术学院“青马工程”为例
高中数学教学中有效渗透数学史教育的基本策略探究
高中语文教学中学生语文思维能力的培养分析
高中数学教学中学生活动设计的实践与研究
高中物理教学中深度教学的逻辑梳理途径分析
高中历史核心素养的落实途径初探
高致病性蓝耳GDr180株弱毒活疫苗及野毒感染对猪瘟兔化弱毒疫苗免疫抗体效果的影响
高中美术素描头像教学探究
高职学生爱国主义教育现状与对策研究
高职院校基层党建与院(系)重点工作“双向融合”研究
高中化学有效实验教学策略研究
高职院校美术教育中创意思维的培养策略
高中数学导学案的应用探究
高中班级管理中的职业人格发展策略研究
高中物理STEAM课程设计研究
高中化学概念教学优化方法剖析
高中生应具备的三大物理实验能力
高中语文“去碎片化”阅读的改进措施
高中物理教学融入物理学史的策略研究
高中生应用物理模型解决问题的障碍分析及启示——以2020年全国高考理综Ⅰ卷第25题为例
高中语文阅读教学如何培养学生的语文核心素养探讨
高中信息技术教学培养学生技术思维的发展模式探究
高职建筑类专业“双师型”教师培养路径研究
高中语文教学中的媒介素养教育途径
高中语文教学中微写作教学的分析思考
高中语文教学中培养学生核心素养的策略研究
高职院校完善产教融合推进机制的研究
高职院校二级学院教学管理信息化建设的思考
高中生物分层教学策略探究
高中语文教学中学生语文思维的培养
高职工科专业课程思政的探索与实践
高中计算机教学中有效运用互动式教学模式的策略思考
高中语文阅读写作一体化教学探析
高职护理课程体系的构建与实践研究——以南京卫生高等职业技术学校与伦敦国王学院合作为例
高职专业课教师课程思政胜任力的构成要素、实践困境与提升策略
高中生物实验教学中如何提高学生思维能力
高职院校礼仪文化建设研究——基于皮埃尔·布迪厄“场域-惯习”理论
高中生物议题式教学中审辩式思维能力的培养策略分析
高职院专业群建设现状分析与探讨——以纺织品检验与贸易专业群为例
高中英语教育中的优生培养策略
高中物理生活化教学方式研究
高中体育教学中学生团队合作精神的培养
高中数学“问题驱动”教学模式的探索与应用
高中政治课堂对学生法治意识的培养
高中信息技术课堂中学生核心素养的培养策略
高职校园网络“信息茧房”形成机理与管控体系建设
高中地理教学综合思维能力培养策略
高中音乐鉴赏教学导入艺术
高中音乐鉴赏能力培养途径探微
高职贫困生个性化成长的资本因素及精准帮扶路径
高中数学分层教学的实施策略
高中生物学中生命观念的渗透——以新人教版必修1《分子与细胞》为例
高中历史主题教学的实施策略研究——以《北洋军阀统治时期的政治、经济与文化》为例
高中生物学科学史“经典实验”的教学策略探讨
高中数学教师课堂评价行为问题与建议
高职院校教学质量保证体系建设的困境与对策
高职院校直播带货人才的培养对策研究
高中语文任务群单元教学设计层次
高职学生劳动观现状及劳动教育有效路径探讨——以嘉兴职业技术学院为例
高中生物学一轮复习中情境创设的价值与策略
高职院校园林工程技术专业项目化教学改革探索与实践——以园林工程施工课程为例
高职高专英语专业学生思辨人格倾向现状调查研究——以一所综合型高等职业院校为例
高职院校图书馆学生读者阅读行为分析——以阜阳职业技术学院为例
高职英语翻译教学模式及创新
高中生数学运算能力的培养策略研究
高中生生物核心素养的培养策略
高中化学动态层次化作业的设计及实施
高中语文整本书阅读浅思考
高职眼视光技术专业实施课程思政的探讨
高职院校公共基础课程的改革途径探索
高中化学“微课+导学”模式的实践应用研究
高职“酒店英语”课程思政实践途径的探索
高中生内隐学习态度与学习成绩的相关性研究
高中绿色化学教育现状与优化策略
高职院校资助育人的内涵要义、基本功能与实现路径探析
高职思想政治教育与职业素养教育的融合
高中历史教学中德育渗透的路径探索
高职管理会计课程思政教学改革的总体框架研究
高职院校辅导员职业认同感提升对策研究
高中英语读后续写规范化评分模式对描写微技能教学的反拨作用研究
高中物理进阶式教学策略研究初探
高中化学解题中守恒法的应用思路
高中化学项目教学——以“探秘酒精消毒液”为例
高中化学多元化教学模式及创新分析
高中化学“有机物的推断与合成”
高中物理实验教学价值考量与策略探寻
高中物理教学中科学思维的培养策略探究
高中物理中匀变速直线运动的解题技巧
高职专业课教师远程教学能力提升的探索与实践
高中音乐新课程教学中对《音乐鉴赏》与《歌唱》模块教学整合的策略研究
高中体育教学中核心素养培养策略探究
高中立体几何二面角求法
高中数学函数解题技巧教学的探究
高中生涯规划与政治学科教学融合的实践策略研究
高职学生党员“社工+志愿者”服务模式重构——以江苏建筑职业技术学院为例
高职生智能手机成瘾对孤独感的影响:人际交往效能感的调节作用
高中地理教学中核心素养的有效渗透策略探究
高中物理串并联电路的分析
高职学生党史学习教育成效提升途径分析
高职室内设计专业虚拟现实技术实训课程的探究
高中数学教学中以“巧”取胜的方法分析
高中游泳教学中存在的问题及解决对策
高中数学解题技巧之“数形结合”策略研究
高中数学分段函数题型及解题策略
高中音乐教学中学生音乐鉴赏能力培养策略
高中物理动力学问题的解题方法研究
高中物理探究式教学的策略研究
高中化学课堂深度教学的实践研究
高职学生党员发展及教育管理质量提升实践与分析——以汕头职业技术学院为例
高中化学实验题的几种常见解法浅析
高中化学之化学实验教学方式探究
高中物理两种常见的临界问题分析
高中数学一题多解的教学研究——以“椭圆”为例
高中物理运动学中生活化问题例析
高中数学核心素养中数学抽象能力的培养——以“函数与方程”教学为例
高职院校创新创业人才培养:体系构建与实施重点
高中数学教学中问题导学法的应用
高中生物教学中合作学习的应用策略及效果探析
高中语文微写作教学策略探讨
高职旅游管理专业创新性人才培养探究
高中数学“临界生”辅导中微课的应用
高中英语教学中六要素整合方法研究
高职扩招背景下搭建商务英语“中高本”立交桥课程体系初探——以广州华南商贸职业学院商务英语专业为例
高职英语分层教学模式研究
高职公共英语课程女教师身份认同危机及成因研究
高职“健身教练”在线开放课程的建设和应用
高职院校思政课教学实践育人体系构建中的问题与解析
高职计算机公共课翻转课堂教学模式探究
高中物理实验教具创新三例
高质量发展背景下洛阳农业转型升级研究
高中地理教学中的环保教育策略分析
高中历史“时序观念”之培养现状及应对策略
高中学困生行为习惯养成教育的探究与实践
高中数学几何模块教学的单元主题教学特点及经验总结
高中地理教学中指导学生有效阅读的策略
高职院校学生管理工作的改进对策
高中体育与健康课堂教学多元化体系的构建
高中数学智慧课堂的构建对策
高职建筑制图与识图课程混合式教学模式的实践探索
高职院校“农业信息技术”课程思政的探索与实践
高中物理有效教学策略浅析
高职院校语文教学的课程思政研究
高中地理高效课堂的构建研究
高中政治教学中Vlog的应用
高中数学教学中提高学生综合学习素质的重要性
高职院校管理学基础课程教学改革探究
高职院校思政课教师激励机制探究
高职院校现代学徒制、企业新型学徒制的实践与成效——以柳州铁道职业技术学院移动应用开发专业为例
高职“概论”课“以图(例)引证”式教学及其设计
高职高电压技术课程立体化教学体系构建及应用探索
高职院校科研团队绩效评价方法述评与选择
高职院校工科类课程思政改革探索——以“纯电动汽车结构原理与检修”为例
高职院校环境艺术设计专业景观设计教育发展思路
高中语文整本书阅读教学策略初探
高中数学数据分析核心素养的影响因素与培养方法
高中数学解题教学中的分类讨论策略
高中物理解题中一题多解的应用
高中物理教学中问题情境创设的实践研究
高中地理微课教学存在的问题与改进策略
高中数学数列试题解题教学刍议
高中物理实验教学中混合式学习的应用
高中数学教学中培养数学思维能力的实践策略探究
高中数学教学中学生抽象能力提升路径
高中化学教学中项目式教学的应用
高中数学课堂中项目式教学的应用
高中生物远程直播教学策略初探
高中物理教学中热学的微课设计及应用
高中数学探究式教学模式建构的尝试
高中物理热学计算题解题技巧剖析
高中数学习题课层级互动式教学模式的运用策略
高中物理实验生活化教学探索
高中地理教学中微课运用时机选择
高中物理生活化教学之我见
高中化学课堂问题情境生活化教学的探索与实践
高中化学虚拟实验教学存在的问题及应对措施探讨
高中英语跨文化教学存在的问题及应对措施
高中班主任德育工作有效路径探究
高中数学教学中思维导图的有效应用——以数列为例
高中数学教学中微课的应用及反思
高职大学生课外体育锻炼现状及影响因素研究——以私立华联学院为例
高中思想政治课程中的政治认同素养培养策略
高中历史课程教学的多点启动策略
高中音乐教学中学生乐感的培养策略探究
高中数学解题过程中化归思想的应用策略分析
高中化学解题中建模思想的应用
高中数学课堂有效提问的策略
高中数学概念课在数学抽象素养培养中的教学设计研究
高中英语词汇的整合教学策略
高中数学个性化作业有效设计与使用的实践研究
高中教育信息化深度应用的难点及对策
高中语文群文阅读的价值及教学应对
高中数学三角函数中学生解题错误的原因分析
高中英语生态课堂的构建初探
高中英语写作教学中反馈策略的应用
高中语文导学案教学现状及有效性思考
高中数学微专题的探索与实践
高中物理学科实验资源开发策略
高职冶金专业学生就业能力培养研究
高中历史地图的创意应用
高职高专英语教学职业化探讨——以武昌职业学院学前教育专业为例
高中生心理健康现状分析及教育对策研究
高中语文写作教学中对学生思维能力的培养策略分析
高中政治议题式教学实践研究
高中语文课堂提问的艺术研究
高中诗歌鉴赏群文阅读教学实践研究
高中语文群文阅读教学策略研究
高职建筑类专业专创融合教学模式改革研究
高职人力资源管理专业课程体系教学改革
高中教师实现育人方式变革的五个着力点
高中英语课堂提问艺术研究
高中英语速读教学研究
高中语文教学中培养学生诗歌鉴赏能力的实践研究
高质量发展背景下我国体育产业结构优化的逻辑、机理与策略
高中语文“知识点切片”教学设计例谈——以《边城》的教学为例
高中学校的价值观教育路径探究
高中班主任班级管理艺术探究
高中英语书面表达网络直播课堂模式探究——“先学后教 多维互动”书面表达教学
高中英语教学中互动探究式教学方法浅谈
高中生物教学实施课程思政的理论思考
高中物理课堂在新课改实施中的得与失
高中历史教学对分课堂理念探究——以统编版高中历史必修上册为例
高中语文教学中人文精神的培养策略探微
高中地理学科阅读指南
高中数学新教材中阅读材料的作用研究
高中班主任德育工作低效的成因及对策
高中美术教学中审美能力的培养研究
高职院校环境工程技术专业课程思政建设初步探索
高职院校线上线下混合式教学模式改革研究——以《节目主持艺术》教学为例
高中化学思维可视化教学的思考与实践
高中生物教学情境创设策略研究
高中英语课堂实施合作学习实验研究
高中物理教学中学生科学思维能力的培养策略研究
高中政治教学中的情境创设探讨
高中生物融入劳动教育的实践初探
高中物理课堂有效提问方式探究
高中化学基本概念教学模型与案例
高职劳动育人在“三全育人”中的实践
高中单亲家庭学生心理创伤有效疗愈策略研究
高职院校“三全育人”内涵及保障机制研究
高职英语混合教学模式研究
高中美术教学资源整合应用浅谈
高中物理课堂中善用情境教学发展科学思维——以《力的分解》教学为例
高中物理学生实验探究素养的构成和培养路径
高职英语混合式教学漫谈
高职院校大学生职业生涯规划体系的建设
高职院校线上“金课”建设思想理路与改进策略——基于数字原住民视角
高中数学解题教学的外显与内化——以几何题为例
高职英语听力教学现状及改进策略探讨
高中英语整本书阅读教学实践探究——以《夏洛的网》为例
高职专业学院扩招背景下公共基础课程教学改革——以《大学英语》系列课程为例
高中语文教学新媒体应用有效路径研究
高中阶段综合育人模式的探索与实践——以青岛艺术学校为例
高中数学融合心理健康教育的策略举隅
高中生书法素养有效培育法
高中小说整本书阅读的校本化策略
高中体育教学中安全问题与对策
高中数学课堂逆向思维教学策略探究
高中数学圆锥曲线教学现状分析及探究
高中班级管理中心理健康教育与德育的整合方法探析
高中历史教学中家国情怀素养的培养策略研究
高职专业负责人质量文化领导:本真、现状与行为框架
高中地理教学如何凸显核心素养的培养
高中物理课堂情境体验教学实践与反思
高中生物论证式教学:以“生态系统的能量流动”为例
高中思想政治学科活动课堂构建
高中英语读后续写“story”教学模式的构建和实践
高中语文教学中融合传统文化的策略
高中班主任管理中融入德育教育的实践研究
高中历史教学中培养学生的自主学习能力分析
高职院校财务管理信息化建设探究
高中历史深度教学如何指向学科核心素养——以《新文化运动与马克思主义的传播》教学为例
高职混合所有制共享工厂模式的“学”之轴心及实现——校长的价值领导力视角
高职学生受教育惩戒现状及实施效果研究
高中政治在线教学中教师的改变
高中化学《研究物质性质的基本程序》教学设计
高中语文教学中核心素养的培养策略分析
高职院校创新创业型人才培养模式构建思路探索
高职院校电类专业实践教学的特点与方法
高中政治课堂渗透社会责任感教育——以《树立正确的消费观》教学为例
高职院校图书馆嵌入科研课题组学科服务模式探析
高中英语教学中学生有效合作学习的路径与策略
高职艺术院校课程思政与专业教学融合的实践性探索——以数字艺术学院为例
高州木偶戏
高中语文情境教学法的应用研究
高中物理实验的多元化教学举措分析
高职“职业发展与创新创业”课程诊断与改进工作的研究
高职院校廉洁教育工作的有效性探索
高中数学教学过程中如何转化学困生——基于人教版新教材
高职院校新工科专业建设的困境、目标与途径——以珠海城市职业技术学院为例
高中阶段职普比大体相当:新形势、新意涵和新路径
高中语文课堂核心素养培养的思考
高职院校学生兼职行为规范教育研究
高中数学核心素养培养路径分析
高中历史教学中运用史学资料培养学生家国情怀
高中数学教学中培养学生反思能力的思考
高中语文核心素养教学策略探析
高职体育与健康课程校本教材开发的现状及对策研究——以贵阳职业技术学院为例
高中地理教学中渗透中国精神教育的方法与意义——以2019年人教版必修一为例
高职青年教师信息化教学能力存在的问题与提升对策
高中地理主题单元教学——以《地球上的大气》为例
高知父母教不出学霸 如何接受孩子的不争气?
高职学生自我效能感培养路径的研究
高职煤化工技术专业“虚实结合”育人的探索与实践
高中地理新教材教学渗透生涯教育的路径探索
高中生物学情境化教学实践与研究——以《细胞的能量“货币”ATP》教学为例
高中生数学阅读状况的调查分析与建议
高中英语概要写作文本解读教学策略
高职护理专业病理学模块教学模式探讨
高致病性禽流感免疫抗体低下的原因及对策
高中阶段德育美育融合发展论
高中数学骨干教师职业生涯“高原现象”——以湖北省武昌实验中学为例
高职院校跟岗实习实践与探索——以遵义职业技术学院与物流合作为例
高中音乐教师专业化水平与专业化成长
高职语文写作教学中的有效性策略分析——以微写作为教学案例
高中校园文化建设与学生的自信心探讨
高中物理教学中学生自主学习能力培养探析
高中物理实验教学中培养学生核心素养的策略
高中大课间体育活动的有效组织策略分析
高中美术动画教学理论与实践研究
高中数学智慧课堂“实践录”
高中班主任开展主题班会课的策略研究
高中数学的体验教学法分析
高职院校金融类专业订单班创新模式研究
高中物理教学中信息化教学软件的运用实践研究
高中化学复习教学中的问题及其对策研究
高中语文古诗文群文阅读教学的实施路径探究
高中物理新课程理念与教学实践探析
高中英语分层教学法初探
高中受助生感恩意识培养的措施研究
高中英语课堂中结合高考真题语篇渗透德育教学研讨
高中美术特长班班级管理途径探析
高中物理课堂教学模式探究——“问题教学”的研究和实践
高中化学教学中培养学生创新思维和创新能力的策略分析
高职院校化学大类实验实训室融合提升与共享
高职院校辅导员与专业教师协同育人的探索与实践
高中语文作文教学中思维导图法的运用策略研究
高职学生网络学习现状的调查与分析
高职院校实验室安全管理工作探讨
高中语文古典诗词教学策略分析
高中数学教材落实核心素养的思考分析
高中地理自然灾害校本课程开发与实施
高中生语文自主性阅读能力的培养策略研究
高中英语新教材“看”课的教学实践和反思——以人教版必修第一册Unit 2 Travelling Around单元Video Time为例
高中生物教学中学困生转化的对策
高职学生思想政治教育的现实意义及改进对策
高职院校示范教研室的建设初探——以湖南生物机电职业技术学院动物科学教研室为例
高中政治教学中立德树人理念的渗透路径探索
高职思政课教学的反思和创新教学的研究
高中英语教学中文化意识培养现状及对策探究
高中历史教学中家国情怀素养的培养策略探究
高职院校青年教师职业生涯规划现状的调查与研究
高职院校电子商务专业“三教”改革探索研究
高职思政课“虚实融合、理实一体”体验式教学模式探析
高职物联网应用技术专业课程思政教学改革研究
高职院校青年教师职业规划发展研究
高质量党建活动 助推高水平健康弋江建设
高中地理答题过程中读图能力培养策略探究
高中数学课堂发展建模素养的实践与思考
高职院校辅导员队伍专业化、职业化现状和对策研究
高职专业教师思政育人能力提升策略研究
高职“大学语文”课程育人研究与实践
高中“高分学生”心理健康问题及教育对策
高职院校毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课线上生态化教学体系构建研究
高中生地理实践活动的尝试与思考——以甘肃天水麦积区北山马家湾地理考察为例
高中化学盐类水解题目的规律及解题技巧
高中生之友增刊 如何写好一篇高考作文
高中文言文优质教学策略初探
高职生源多样化人才培养:学理因由、现实困境与改革路径
高职院校应用英语专业英语笔译课程思政建设研究——以上海行健职业学院为例
高职学生红色经典阅读现状实证研究——基于泰州职业技术学院的问卷调查
高职艺术素养教育工作路径的实践探索——以开封文化艺术职业学院为例
高中数学核心素养培养的意义和对策分析
高职院校转型的制度之需与改革之策
高职院校混合所有制产业学院建设的多重制度逻辑
高职英语教学中“课程思政”实践路径探析
高职院校公共教室文化建设的思考
高职员工培训与开发课程混合式教学模式的设计与实证研究
高中生物后期复习备考策略
高中天文教育4.0的研究——广东实验中学35年高中天文教育探索路
高中化学教学中绿色化学理念的教学渗透探讨
高中英语教学中英语新闻材料的运用
高中语文教学中渗透传统文化的策略研究
高中物理教学中合作学习方法的有效应用
高中历史主题教学的意义和策略探究
高中语文课堂教学有效性提问策略探析
高质量建立公益服务事项清单的探索
高中地理课堂导思导学教学模式初探
高中英语词汇教学策略的多元模式分析
高中数学解题教学中的不足及对策
高中英语说明文的解读策略探析——以2019年江苏高考英语任务型阅读语篇为例
高中化学教学中培养学生自主学习能力的相关探讨
高中语文整本书阅读策略追踪
高中英语课堂中“以学生为主体”的教学模式策略探究
高中学生化学学习兴趣低迷原因及其对策探讨
高中《政治生活》“制度自信”教学策略探究
高中政治教学中问题引领式方法的实施策略
高中体育特长生训练与文化学习协调发展的策略探寻
高中体育课运动损伤发生的原因与对策浅探
高职学生新媒体平台内容创业能力体系构建及提升路径
高职院校培训类业务档案管理探究
高中数学如何适应新高考模式的思考
高职贫困家庭学生“五导”培养模式研究
高中美术鉴赏教学中引导学生自主学习的策略探究
高中化学教学“分类表征”能力培养研究——以“分子的空间结构”为例
高职殡葬专业实施1+X证书制度研究
高中体育教学中素质拓展训练的应用价值
高中生历史意识培养的路径探讨
高中英语读写结合教学策略研究
高中信息技术课堂动态分层作业设计的策略探究
高职学生劳动意识与能力培养的方式和路径
高中语文问题解决教学策略的实践研究
高中思想政治“活动型课堂”中培养学生学科核心素养的策略
高中军训只能加强不能弱化
高中英语课堂的提问艺术研究
高职院校机械制造基础课程教学改革探究
高中生物翻转课堂教学模式研究
高中数学学习中应用意识与思维能力的养成方法探究
高职院校思政课个性化教学探析
高职院校加强汽车运用与维修专业建设探讨
高中英语文本解读策略研究——以人教版新高中英语教材为例
高职学生思政课学习现状调查及对策分析——以柳州城市职业学院为例
高职音乐教育融入“非遗”烟墩大鼓教学探讨
高中历史教学要以史育人,德育共进
高职会计专业人才培养与“1+X”证书制度相结合探讨
高职院校思想政治理论课教师素质能力提升研究
高职高专院校学生心理健康状况的个案调查分析
高职院校思政课“三三式”实践教学模式构建
高职院校全科型小学教育专业人才培养研究
高中语文教学中的美育状况调查报告
高中学科教学中职业生涯规划教育的实践研究——以高中地理学科为例
高职师范院校学生创造力倾向与学习倦怠关系研究
高职大学生心理账户及其非理性消费行为的调查分析
高职院校扩招背景下学生学业现状及其辅导需求的实证分析
高中英语写作教学策略探究
高中政治学科跨学科整本书阅读研究——以阅读《平凡的世界》为例
高中班主任班级管理工作中存在的问题和对策
高中化学“原电池—化学能直接转化为电能”教学设计
高中英语阅读教学如何提升学生思维品质——以文本核心问题为突破口
高中政治活动型学科课程的构建和实践
高中生物学必修1“学科交叉”专栏探究
高中课堂运用Pad教学的优劣势分析
高中数学核心素养培养策略探微
高中思想政治网络直播教学中的师生互动
高中英语句型教学的五种策略
高质量党建引领职业院校高质量发展
高职院校护理技能大赛对就业能力的促进作用研究
高中政治情境教学探究——以渗透社会主义核心价值观为例
高中班主任管理艺术的深度思考
高中美术教学活动的实施策略
高中化学金属冶炼知识教学初探——以“金属矿物的开发利用”一课为例
高职院校学前教育专业毕业生就业初期法律风险的表现及防范措施
高中语文“思辨性阅读与表达”教学的范式构建
高中生英语语篇阅读能力的培养研讨
高职院校构建“四梁八柱”思想政治教育体系的探索与实践
高质量推进健康中国建设
高中新课程实施
高中语文戏剧专题教学的实施策略研究
高职劳动教育的三重定位
高职院校教学治理体系:内涵、结构与构建策略
高中生在校自习时段自主管理实践与研究
高职扩招背景下教学管理与学生管理策略探索
高职院校学生创业能力的培养途径探索
高中美术鉴赏教学的创新模式探究
高中生家庭亲密度、适应性与心理亚健康的关系
高中语文教学中的人文精神渗透途径探究
高中数学教学中建模思想的应用探究
高职汽车机械基础课程改革及实践探讨
高中语文阅读教学培养学生审美素养的措施研究
高中语文古典诗词教学策略研究
高中生物学一轮复习学习方法建议
高职院校科研经费管理现状研究
高中生物实验设计命题特征及备考建议
高中生物遗传学教学中科学思维能力培养的教学策略
高中生物不定项选择题分类突破策略
高职学生厌学心理的分析及应对方法
高中英语教材编排对初中英语教材使用的启示
高职院校差旅费报销问题和改善方法分析
高中信息技术课后兴趣班的指导策略
高中语文群文阅读高效课堂的构建策略分析
高中通用技术课程大数据精准教学模式构建研究
高中生网络欺凌引发的校园暴力事件预防与对策分析
高中数学翻转课堂有效教学的实施策略分析
高中数学模块结构教学的方法探究
高中化学多样化情境创设教学实践与思考
高中艺体生文化课学习障碍成因调查及提升对策研究
高中思想政治教育在班级管理中的作用
高职英语教学引入ESP模式的探索
高中生数学学习兴趣的培养策略研究
高中历史教学中学生学科核心素养的培养策略探讨
高职英语分层教学有效实施的制约因素及对策研究
高职毕业生毕业能力与职业能力产生差距的原因探究
高职英语“金课”建设路径分析
高中英语阅读教学中的词汇教学策略探究
高中地理教学中信息技术的运用策略探究
高中政治教学中的案例教学法探析
高职院校中企业兼职教师队伍的建设问题
高中数学教学中学生解题能力的培养策略分析
高职院校创新创业课程思政的建设路径——以福建船政交通职业学院为例
高职院校来华留学生招生与管理问题及对策
高中生化学四重表征能力培养的有效途径探析
高中化学实验存在的问题及解决策略
高职高专健康管理专业人才培养的现状与思考
高中物理图象题的解题方法探究
高中化学图表类试题研究
高职英语教学中融入职业道德教育研究
高中现代散文中的人文精神教学研究
高中化学课堂如何促使学生积极进行问题分析
高中物理实验教学中存在的问题及解决对策
高中语文教学中微课的应用策略探究
高职学前教育专业男学生就业现状及优化策略探析
高中生物核心素养的内涵与培养策略分析
高职高专与中职生源《康复医学概论》的教学实践与体会
高中通用技术生活化教学资源及其应用
高中思想政治课堂上高效作业的设计研究
高中英语语篇深层阅读与高阶思维评价例析
高中语文整本书阅读策略探析
高中地理课堂教学中核心素养的培养策略探讨
高中语文古诗词教学优化策略探析
高中化学实验探究式教学模式的构建策略探究
高中物理教学中学生创造性思维的培养分析
高职院校特教教师专业化发展的对策研究
高中政治课堂中的简实教学探析
高中语文教学中学生语文思维培养路径分析
高中物理“天体运动”教学策略探讨
高中数学错题本的运用策略探讨
高中数学建模教学关键问题的探索与解决思路
高中思想政治课堂中议题式教学的有效运用
高中语文教学中渗透中华传统文化的相关措施分析
高中数学课堂中的探究性学习困境与突破方法研究
高中历史教学中“家国情怀”素养培养策略
高中语文驱动型作文课堂教学模式探析
高中生数学自主学习习惯养成策略
高中英语阅读教学中跨文化意识培养的路径
高中英语完形填空备考问题和教学策略
高职院校产业学院的现状、问题及发展建议
高中英语课堂教学例谈德育渗透
高中历史学科中的核心素养之家国情怀培养初探
高中数学自主课堂的探索
高中数学导数浅显化教学策略探究
高中数学“习题课”教学中的几点“切忌”——以圆锥曲线问题为例
高中数学学考常见不等式基本思路
高中班主任工作的创新路径
高职生的创业项目何以可能——一个行动者视角的解释
高中物理解题技巧的分析
高中物理习题问题链教学探析——以动量和能量之弧形槽模型专题复习为例
高质量发展背景下事业单位人才队伍建设问题研究
高职院校“双师型”教师校企合作培养模式研究
高中化学课堂教学有效评价与策略研究
高质量推进科技创新数字化改革
高中数学概念教学效率的提升策略
高中美术生活化教学的有效策略探究
高中化学核心素养的培养策略探讨
高中德育与心理健康教育融合的策略
高中物理生本课堂的教学策略——以《动量和动量定理》教学为例
高职院校校内实验实训资源共享机制的研究
高中化学教学中演示实验的重要性及其实践策略
高职院校学生自主学习能力的调查研究
高中英语教学中学生核心素养的培养途径
高职院校智能财税人才培养中的问题与对策
高职院校物联网应用技术专业教材改革实践研究——以无线组网技术课程为例
高职院校思政课程与课程思政协同育人的路径探析
高职英语教学中任务型语言教学法的应用探析
高职英语混合式教学模式构建探究
高职院校大学生信息素养的现状及提升途径
高职院校党史教育的现状及创新路径
高职院校内部行政组织机构优化策略——基于高水平专业群建设的视角
高职扩招背景下学生学情分析——以畜牧兽医专业为例
高职院校学生学习投入现状调查与建议——帮学课程开发学情调查
高中语文教学中发展学生逻辑思维的研究与实践
高中信息技术课程中“小先生制”的实施策略探究
高中学校管理凸显人本原则的策略
高中生数学思维能力的培养探究
高中生物大概念教学中学科能力的培养研究
高中历史多学科渗透教学探究
高职产品设计专业拔尖应用型创客教学模式探索与实践
高职院校职业生涯规划教育存在的问题及优化路径研究
高中政治少教多学教学模式探究
高中化学教学中引导自学法的有效应用探究
高职院校劳动教育校企深度融合机制研究
高中物理教学中科学思维迁移能力培养途径探究
高职学前教育专业“学前儿童科学教育”学情分析与教学对策
高中语文融合共生式教学的实践探索
高质量党建需要抓“四化”提“四力”
高职院校“1+X”证书制度试点工作模式的探索与实践——以黑龙江农业工程职业学院为例
高中物理生活化教学情境创设方法探究
高质量党建引领企业协同发展
高质量党建带出高质量团建
高中物理力学学习中数学方法的应用策略分析
高中化学生活化教学有效性提升策略分析
高职学校实施产教融合型培养模式的几点思考
高中英语读写教学中培养批判性思维的实践探索
高职高专临床医学专业课程思政体系构建路径研究
高中英语小说体裁文章读后续写融合教学的课例研究
高职平面设计专业教学改革探索
高职院校课程思政实践现状、问题和对策分析
高职英语课程实施思政建设的策略研究
高职院校多元共治现状及路径探索
高职学前教育专业英语网络课程资源开发与应用研究
高职院校酿酒技术专业校企合作模式研究——以茅台学院校企合作模式为例
高职院校《职场英语》教学与课程思政融合探究
高中语文阅读与写作一体化教学模式研究
高中数学教学中促进学生深度学习的策略探析
高中历史教学中如何渗透核心素养
高中思想政治课情境素材的选择和使用探讨
高职学生网络思政话语权的优化分析——基于红色文化短视频应用视角
高职“食品加工机械与设备”整体教学设计与实践
高中地理新教材带来的教学实践创新
高中历史课堂教学中学生家国情怀核心素养的培养探讨
高中地理课堂互动教学的实践探讨
高中化学中几个典型性演示实验的研究及改进
高中语文教学中作文评价方式的革新措施探析
高中地理非选择题的“四步法”解题策略分析
高中语文作文教学方法探究
高中数学概念课教学设计分析
高中宿舍管理中德育新思考
高中语文统编教材必修上册 六堂精品写作课免费送
高中英语写作能力提升策略分析
高职院校形势与政策课实践教学探索
高职院校受资助学生心理健康的内涵、问题及教育途径
高中思想政治课堂议题式教学的策略探讨
高中生物教学中基于SOLO分类理论的四种观察模式浅析
高中体育“野外”拓展训练的尝试
高中化学教学中落实高中生科学态度和培养社会责任感
高中英语课堂教学的导入艺术研究
高中化学探究式课堂的构建及应用
高中地理情境教学的创设思路和实施策略
高职企业财务会计课程思政教学探索——以嘉兴职业技术学院为例
高中语文教学中的情感教学策略分析
高中化学开展自主设计实验课的问题和解决策略研究
高中数学教学中培养学生知识运用能力的途径探究
高中数学教学中问题驱动式教学法的运用策略分析
高中语文教师在整合地方文化资源中的角色定位
高中化学教学中提升学生信息素养的方法探索
高中生数学思维能力的有效培养策略探究
高中地理微主题教学中的情境结构化模式建构对策探究
高中历史与高中政治学科的融合策略探究
高中语文阅读教学如何让核心素养落地生根
高中语文审辩式课堂教学的理解与实践
高中物理教科书核心素养内容量化分析——以人教版必修为例
高中英语写作课堂教学有效性策略探析
高中信息技术教学中分层教学的应用研究
高职院校资产管理与预算管理的有效结合
高中化学教学中创新思维和能力的培养策略探究
高中阅读教学生成性学习的三个关键点
高中语文阅读教学中批判性思维能力的培养策略探究
高中生青春期教育策略研究
高中历史教学中的史料实证与史学阅读
高中学校管理的理念确定与管理者角色定位
高中化学教学中学生学习兴趣的培养策略探究
高职院校“阳光体育运动”实践研究
高职课堂革命:内涵、动因与策略
高质量构建廉政风险防控机制
高中语文古诗词教学创新策略分析
高中生物学教学系统思维培养策略探究
高职院校辅导员队伍专业化建设研究
高中英语阅读课堂小组教学中的教师角色研究
高中语文课外实践活动与社会主义核心价值观融合的策略研究
高中生物教学中合作学习的实践分析
高中化学实验现状与实验创新式教学措施研究
高中英语教学中文化意识培养的困境与发展路径分析
高职学前教育专业课课程思政建设路径探索——以“学前心理学”课程为例
高中语文教学中实施学生自主课堂教学模式的策略分析
高中地理自主探究课堂的构建
高职院校思想政治理论课程人才培养机制探究
高中数学教学中数学思想方法的渗透路径探究——以函数奇偶性教学为例
高中英语核心素养中培养语言能力的策略分析
高职院校贫困生就业资助工作之我见
高职院校辅导员就业指导能力提升路径及措施分析
高职学生职业素养培育路径困境及策略研究
高职院校学生学校认同的三个提升机制
高职院校资助育人路径分析
高中班主任德育工作中换位思考的实施路径管窥
高中美术欣赏课程“意境”主题授课探究
高职院校“一心六化”全域式心理育人模式探索与实践——以济南工程职业技术学院为例
高中数学翻转课堂的组织和构建策略探究
高中物理教学中问题导入策略分析
高中语文大单元教学的误区与对策
高中优秀传统文化主题课程的建构与实施
高职汽车类专业“两通三能五融合”教学模式探索——以广西电力职业技术学院为例
高职英语与专业技能、职业素养融合的路径
高职高专电能计量竞赛资源转化模式的探索
高中生物数学模型构建有效教学的开展
高中历史教学中培养时空观念核心素养的实践
高职院校田径教学的现状与对策探讨
高中班主任胜任力的内涵探究与实践
高致病性猪蓝耳病与猪瘟、猪附红细胞体病混合感染的诊治
高质量发展阶段员工思想教育面临的挑战与对策
高职院校党建与工会工作融合探讨
高中古诗文教学培养学生文化自信的实践研究
高中体育翻转课堂教学策略
高职院校“新工科”建设行动路径研究
高职院校专业课课程思政教学效果评价逻辑的构建
高中政治引进小课题研究活动的实践
高质量发展下国有企业财务管理控制存在的问题及对策
高中政治活动型课程教学创新设计
高中通用技术教学路径探讨
高中语文深度学习教学组织策略
高职院校阅读文化建设问题及解决路径
高中数学教学中探究方法的应用策略
高中数学教学中多维互动对话活动的组织
高中地理智趣课堂构建策略
高中英语深度阅读课堂的建构初探
高中地理讲评课的高效教学探索
高中体育教学中学生体能训练的创新探索
高中语文教学中语文思维能力培养策略
高职在线教学实践与思考
高中生物教学中生活化教学的有效途径分析
高职英语智慧课堂建构的有效性策略研究
高中物理教学融合创客理念的途径
高中化学教学中培养学生探究能力的途径
高中体育特长生培养问题与对策研究
高职信息技术通识课“课程思政”建设探索——以云物大智基础课程为例
高职工科教师国际化能力发展的困境与对策
高中语文教学中的“语文思维”建构及培养
高中化学课堂教学的有效策略
高职英语教学中基于产出导向法重构混合式教学的思考
高中数学核心素养之数学抽象能力的培养研究
高中体育学科核心素养培养策略
高职体育教学与职业素养培育融合的路径探析
高中生物教学中应该如何应用任务驱动式教学
高职语文教学中以就业为核心的改革创新路径探讨
高中化学教学中引领学生模型认知的思考
高中学生地理学科核心素养的构建与培养方法刍议
高中生物概念教学方法创新探究
高中美术鉴赏单元化模块教学研究
高中生数学运算素养培养探究
高中物理实验教学的优化策略
高中“物地”选科班地理学习存在问题及教学策略
高中政治主观题无谓失分的对策研究
高中英语试题中的书面表达研究
高中生物备考复习阶段思维导图的运用
高中化学实验教学现状及对策分析
高职院校产教融合人才培养现状分析及探索
高中数学教学中培养学生数学思维能力的方法
高中数学“分层教学法”的应用策略研究
高中英语词汇复习策略的问题与探索
高中物理教学中学生问题意识培养探究
高中体育体能教学课程内容“模块化”构建浅谈
高中生英语阅读猜词能力培养的策略分析
高中语文古诗词群文阅读教学策略探讨
高中美术新课程大单元教学设计初探
高中立体几何空间角的教学反思
高中语文课堂美育教学探析
高中语文课堂教学的动态生成与多元对话
高职院校体育教学中的安全教育研究——评《体育教学安全防护技巧与案例》
高中化学微项目校本实验探究——以“水果蔬菜中维生素C含量的测定”为例
高中数学抽象素养的培养策略
高中英语任务型教学法在阅读教学中的有效应用
高职学院英语听力课堂教学方法研究
高中通用技术教学方法创新探析
高职院校基层党务工作者队伍建设的认识与思考
高中化学微型实验深度教学方法探究
高职司法院校的英语创新教学研究
高职院校幼儿教育与活动指导课程改革研究
高职立德树人融入文化素质教育的路径研究——以山东商务职业学院为例
高质量推进赣江两岸科创大走廊建设对策
高中语文核心素养下学生审美鉴赏能力的培养思考
高质量发展的鸠江探索
高中物理专题复习策略
高中生假期学习生活现状及改进策略的调查研究
高中思想政治学科考试评价情境创设的实践与启示
高中数学解题中构造法的运用
高中化学试题对燃料电池的考查例析
高中语文教学中求异思维培养的有效策略
高中英语词汇识记教学中的问题与对策研究
高中数学教学中学生解题能力的培养路径探讨
高帧频384×288长波数字红外焦平面探测器
高中物理体验式情境教学创设研究
高中生大调查 零花钱都去哪儿了?
高中生分段式心理疏导研究
高中生物教学中合作学习策略应用及效果探究
高中历史课堂“问题设计”环节视频切片的观察与反思
高中地理教学中人地协调观培养的现实困境与路径探索——以城市一般达标中学为例
高中政治教学中学生兴趣的激发和培养
高中班主任家校共育之我见
高中物理解题中割补思想的应用
高中生美术审美鉴赏能力的提升策略
高职院校中课程思政在足球训练中的运用
高职扩招班专业人才培养方案编订与实施研究
高中生离子反应学习障碍成因及对策研究
高中语文课本中诗歌篇目的绘画性问题初探
高中英语“说写课”中培养学生思维品质的路径研究
高职院校弘扬工匠精神:价值意蕴与路径选择
高中物理解题中模型法的应用
高质量陪伴是学前家庭教育发展的新契机
高中地理课本插图的阅读技巧浅析
高职轨道交通类新形态教材开发与应用——以《高速铁路概论(AR版)》为例
高职专业兼职教师的创业教育改革探究
高中生化学实验题解题策略探讨
高中数学张享发团队:创设课堂学习环境,支持学生实验探究
高中政治教学议题的设计
高中语文阅读教学“深度学习”的实现路径
高中数学问题情境创设的“三性”
高中体育健美操教学实施自主性学习方法的影响因素探析
高中英语高效教学“三部曲”
高中英语阅读教学中语篇思维的意义与实践
高中语文教学中传统文化教育的渗透探究
高中物理渗透STSE的策略
高职教学中学生主体作用的缺失与回归
高职院校基于“企业学院”的校企协同育人模式探索
高职院校创新创业教育教学模式的研究与实践
高职院校大学生自我认知对就业竞争力的影响
高职院校大学生“党建+思政”的协同育人模式探索
高职院校学生就业价值取向变化特点及引导研究
高职学生数学应用意识和能力培养的教学策略
高职院校课程思政教学团队建设:价值、目标与策略
高中思想政治项目式教学的研究与实践
高职课程设置和职业生涯教育有效融合的实践研究
高中文言实词趣味性备考策略研究——以海南省文昌中学高三11、12班为例
高中语文课外阅读教学中师生角色的冲突与适应——基于“以学为中心”的教育理念
高中化学教学中学生学习兴趣的培养策略探讨
高质量党建引领高质量发展——全国国有企业党的建设工作会议召开五年特别策划
高中语文散文阅读教学实践策略
高中信息技术教学中多元化评价的应用
高中物理探究性实验教学研究
高中语文文学名著阅读教学中的审美教育解析
高中生物教学中物理模型建构的策略及案例分析
高中历史教学的优化策略
高中英语写作导学创优设计的途径
高中物理课程资源的应用实践
高中英语阅读导析法应用策略
高中语文新教材双线混合教学模式的应用研究
高职艺术设计“多层分类”工作室制人才培养模式改革与实践——以苏州工艺美术职业技术学院为例
高中化学教学中学生记忆能力培养策略
高中英语阅读教学多点对接技巧探析
高中数学探究性学习教学策略
高中生物微实验教学创新策略探讨
高中语文阅读教学生态课堂构建的探析
高中地理分层教学中潜能生转化探究——以人教版必修Ⅱ“城市化”第2课时为例
高中历史“图片材料解析题”深度分析与教学策略研究
高职院校专业群大类招生分层教学分类培养模式研究——以南京交通职业技术学院为例
高职院校党建工作与创新创业教育融合策略
高中数学互动教学策略探索
高中体育教学中培养学生终身体育意识的对策
高职大学生职业生涯规划与创新创业能力提升路径探索
高中思想政治课教学“议”的四重境界
高职室内设计专业教育的现状与发展趋势
高职院校学生创新创业法律意识的培养和实践研究
高职院校“双创”教育导师队伍建设研究
高职院校辅导员立德树人的角色定位与工作实施
高职高专汽车专业学生就业问题及对策分析
高中历史生活化教学的五大策略
高中函数教学中学生核心素养的培养策略
高中物理教学中的美学教育
高中议论文写作教学促进学生思维发展与提升的思考
高职院校工匠精神创新发展与研究——以城市轨道机电专业人才培养质量标准为例
高中语文论述类文章文体规范的写作策略研究——以事例引用为例
高中数学立体几何教学策略的研究
高质量陪伴促进幼儿大胆表达
高中化学“化学反应速率”教学中引导自学法的应用策略
高中数学课堂教学中学生解题能力培养方法研究
高中英语阅读教学中的问题和对策
高职高专院校学前教育专业顶岗实习运行的困境与出路
高中生心理问题的成因与辅导策略
高中英语语篇阅读研究
高中语文新材料作文审题立意教学策略
高中班级管理中心理健康教育与德育的整合策略
高职院校构建思政教育“三位一体”教学体系的探索
高中政治教学中时政热点的渗透融合
高中生物教学现状分析与策略探究
高职院校远程在线教学质量监控——以广西安全工程职业技术学院为例
高中化学中以“学案导学”促进自主学习的实践思考
高中物理教科书插图视觉图像结构的比较研究
高职学生就业价值观取向分析及引导
高职高专图书馆移动信息素养教育现状及对策分析
高中英语文学阅读教学与思维品质培养——以英文短篇小说White Fang为例
高职院校生态美育构建途径分析
高中语文学习任务群跨学科教学的路径
高职学生成人依恋在童年期创伤经历与心理资本关系中的中介作用
高中语文“低时耗、高效率”教学模式的建构
高中英语教学如何实现变局中开新局
高职专业群建设的逻辑、价值与路径——基于双高建设背景的研究
高职院校视唱练耳教学方法的创新整合实践——以晋城职业技术学院为例
高职院校校企共育复合型高技能人才策略分析——以河北机电职业技术学院为例
高中地理教学中情境体验式教学模式的应用策略探究
高中班级管理中心理健康教育与德育的整合策略研究
高质量发展的“贵池路径”——对话中共贵池区委书记 马胜利
高中足球教学中学生体能的训练方式探索
高职院校“双师型”教师队伍建设对策研究
高中英语报刊阅读教学中家国情怀渗透教育有效途径的研究
高中数学教学存在的问题及完善策略研究
高中学生语文学习的四大“传世武功”
高中语文教材二次开发的策略研讨
高中地理情景教学模式的建构与应用——以“自然环境的整体性”为例
高中地理“七步N查”教学模式中的合作学习探讨
高中英语新教材中文化元素的融合理念及在高考中的体现
高职英语教学融入思政内容的探索与研究
高职院校学前教育专业人才培养模式改革研究与实践——基于国考背景下教师资格证考试的视角
高职计算机类专业数据结构课程思政建设与研究
高职院校网络舆情处置现状与对策
高职SPOC混合式教学研究
高中英语阅读理解之细节理解题解题技巧探究
高职院校劳动教育的价值、困境及路径研究
高职创新课程建设与实践——以“机器人减速器的设计与加工”为例撤回
高职院校汽车专业“双师型”教师队伍建设研究与实践
高中学校开展劳动教育的探索
高中英语读后续写教学的实践路径分析
高中物理实验教学的探讨与分析
高中思想政治教学中家国情怀培养
高中地理高效课堂的构建策略
高中数学分层作业的策略探究
高中政治教学中的爱国主义教育途径
高职韩语阅读融媒体教材的开发策略与技术实现
高中化学教学中学生化学核心素养的培养
高中英语阅读教学的翻转课堂建构和应用
高中地理课堂情境化教学的生活化指向
高中英语教学中微表情心理学的运用
高中生良好阅读心理的培养策略分析
高中政治教学中课堂导入策略的应用
高职英语融入思政教育的教学设计及反思
高职班主任的教育“法宝”
高职英语听力教学现状及改进策略
高中化学高效课堂的形成策略分析
高职顶岗实习学生党建工作创新探讨
高职专业课程分层教学模式的研究与实践
高职院校网络舆情应对与处理
高中生物学试卷讲评的优化策略探究
高中历史教学中学生史料实证素养的培养策略探究
高中语文教学中人文素养教育的建构思路与实践分析
高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略
高职院校内部治理体系完善路径研究
高中化学中学生学习迁移能力的培养和提高
高职院校教师科研评价革新策略——基于教师专业发展视角
高职学生志愿服务现状调查与思考——以泰山护理职业学院为例
高中数学单元教学设计对增强学生核心素养的路径探究
高中地理教学中探究式教学的运用策略探析
高中语文群文阅读教学探索
高中历史课堂培养学生核心素养的方法探究
高质量思想建设凝聚发展合力
高中数学教学中问题导学法的应用研究
高中物理概念教学中的感性认识和理性认识
高中数学学困生的成因分析与转化策略
高职院校助力乡村振兴的探索与实践——以兰州资源环境职业技术学院为例
高中历史探究性教学策略探究
高中化学教学中如何创设问题情境
高职院校学生党员法制教育创新研究
高中数学探究式教学策略研究
高职院校毕业生就业现状、问题与帮扶研究——以益阳某高职院校为例
高中体育教学中德育的渗透策略
高中数学课堂教学中德育融入的有效性探究
高中物理课堂上用核心素养表达教学目标的方法分析——以《楞次定律》为例
高中五环生态课堂教学模式实践探究
高中生的心理问题对学习的影响及教学策略初探
高中物理教学中学生创造性思维的培养策略探讨
高中生物教学思维情境创设策略分析
高中物理自主学习能力的提升
高中生物教学中核心素养的培养策略探究
高中语文教育中流行文化资源的利用策略分析
高中生数学学习兴趣的培养研究
高中理化生有效学习策略的实践研究
高中数学实践教学模式的构建策略
高中物理学生实验(力学)拓展创新方式探究
高中数学如何设计章节复习——以解三角形为例
高中英语完型填空教学策略
高中生终身体育意识培养策略研究
高中英语作业有效性设计之我见
高中生羽毛球运动意识的培养策略探究
高中数学教学中学生抽象能力的提升途径探究
高中数学翻转课堂教学应用研究
高中数学反思性解题教学策略初探
高中物理探究教学中证据意识培养策略分析
高职院校体育选项课“课程思政”教学改革研究与实践
高职院校网络课程建设研究与实践
高职院校创新创业教育课程体系的构建研究
高职院校工匠精神培育与学生管理工作的有效融合——以安徽粮食工程职业学院为例
高职艺术设计类专业课程思政改革与实践——以住宅室内设计课程为例
高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法分析
高职电梯专业学生维修与保养技能的培养
高质量教师培训体系的厦门实践
高职院校思想政治教育与培养工匠精神相结合探析
高中化学教学中的劳动教育融入思考
高中生物课堂教学有效性提高策略探究
高中英语教学中读与写的有效结合方法分析
高职院校精准就业服务路径探究
高职教育现代学徒制项目双导师教学团队建设研究
高中美术教学有效性的提高策略探究
高中英语阅读课教学目标设定中的问题与对策——观文科组“同课异构”大赛有感
高职院校学生创业困境与对策分析
高中生学习压力现状调查报告——基于对宜兴市两所高中的调查
高职公共英语课程思政教学的探索与实践
高职教师职业压力与工作绩效关系的实证研究
高中班级日常管理“共情四法”
高职酒店英语的探索与研究——以无锡旅游商贸高等职业技术学校为例
高职英语教学中的思政教育研究
高职英语教学有效性提升的路径选择
高职英语教学中思想政治教育的融合研究
高职英语“线上+线下”混合式教学模式之初探
高职英语与对外汉语教学的互动关系分析及实践
高质量机关党建刍议
高职学前教育专业实践教学的困境与对策探究
高中政治课堂互动教学的应用研究
高职学生参与区域化志愿服务实践研究
高质量就业背景下高校思想政治教育工作的新要求
高职基础英语与行业英语口语词汇教学现状的调查及对策
高职学生自助式职业辅导模式初探——以大连职业技术学院为例
高职扩招背景下企业新型学徒制培养模式的研究与实践——以河北能源职业技术学院为例
高职院校应用文写作课程改革中教学策略的多元整合应用
高中作文写作有效教学方法与策略探究
高职艺术设计专业校企合作的构建策略
高职高专英语翻转课堂教学与创新研究
高职院校毕业生就业工作质量提升措施研究
高中化学绿色实验教学策略应用探析
高职院校书法鉴赏课程思政教育教学探索
高职护理专业学生就业能力培养策略探讨
高中语文“思辨读写”的教学研究
高中生物教学中合作学习策略的应用
高职百万扩招背景下教学质量监控体系的改进研究
高中美术教学有效性的提升策略分析
高职院校课程思政建设新路径探究
高中数学课堂教学中创新学习模式的应用方法探究
高质量推进“能力提升工程2.0”
高职数学教学中应用MATLAB的指导策略分析
高中化学应用生活化教学的路径探究
高中语文修辞教学的现状与改进策略
高中英语阅读教学中的文本分析
高职创新创业教育培养乡村振兴带头人实施路径的探析
高中英语教学以读促写课例探究
高职思政教育体系的构建和创新研究
高中语文阅读教学中存在的问题及解决方法
高中生化学探究学习的引导策略
高职学生创新创业助力乡村振兴的路径探索
高职院校计算机专业课程线上线下混合教学模式探索
高中语文文言文教学的现状分析与改善策略探究
高中生物实验教学与核心概念教学的有效整合方法探讨
高中英语阅读教学中思维品质培养的四个层面
高中政治课堂教学中学生思辨能力的培养
高职大数据与会计专业课程思政融入“1+X”证书制度实践研究
高职体育教育专业人才培养方案修订与实施探索——以周口职业技术学院为例
高中思想政治课中学生能力的培养策略分析
高职院校辅导员职业能力提升路径研究
高中政治课教学中学生自主学习的指导与策略探究
高中信息技术教学中批判性思维的培养策略探析
高中化学原创试题建构的实践和思考——以一道原创题的命制为例
高中语文高效课堂的构建策略研究
高中语文教学的人文精神渗透问题
高中语文古诗词阅读教学策略探究
高中语文有效教学模式研究
高中语言教学艺术分析
高中语文新高考背景下的任务群教学
高职涉农专业学生向新型职业农民转变的法治思维培养模式研究
高职院校气象类专业顶岗实习的现状及思考
高职院校构建劳动课与思政课实践教学协同育人方式探析
高职动物营养与饲料课程思政实现路径探究
高中政治如何“少教多学”——浅谈新课程改革下高中政治的教学改变
高中地理教学中学生地理实践力培养途径研究
高中学生语文思维培养探究
高中政治议题式教学的操作要点分析
高中物理教学中学生解题能力的培养策略分析
高职院校思政教育与工匠精神培育耦合研究
高职院校汽车专业青年教师科研创新能力驱动机制与提升路径研究
高职图书馆信息化建设基于二维码技术探析
高中生地理实践力培养的路径与启示分析
高中物理深度学习路径探究
高中图书馆管理工作中常见的问题与对策研究
高质量发展背景下的城镇开发边界划定探索——以晋江市中心城区开发边界划定为例
高中生物探究式教学“四要”
高职院校学生档案管理高质量发展实现路径
高职辅导员思政工作内容的建构与实施路径探索
高中英语新课标词汇教学策略研究
高中思想政治课教学渗透生涯规划教育的实施策略探究
高中体育教学中提高体育特长生训练效果的方法探究
高中化学教学中存在的问题与对策探究
高中生物实验教学中培养科学思维的资源分析和实践探究
高中地理思维导图与地理区域整合教学策略探究
高中职业生涯规划课程开发与应用
高职院校畜牧兽医专业课程思政教学团队建设及实践——以内江职业技术学院为例
高中化学实验教学资源开发与应用路径探究
高中语文阅读教学中批判性思维培养策略
高中语文新闻写作专项训练策略探究
高中历史教学中多元评价模式构建探究
高职基础英语教师“双师型”队伍建设研究
高职大学英语教学与专业的对接和融通——以青岛职业技术学院酒店管理专业为例
高职英语阅读课堂与思政教育的融合探究
高职院校英语课程思政教学设计路径
高职英语语言文学对学生语言能力的培养
高职建筑设计专业“模块化”装配式理念教学模式初探——以“建筑模型制作”实训课程为例
高中语文教育中传统文化的渗透路径探究
高职学前英语教学中应用混合式教学方法的探索
高职院校医学美容专业经络美容学教学现状及改革探究
高职农村生源学生英语听说教学策略研究——以高职AB级听力试题应对策略为例
高中化学教育教学新模式观念与教学策略探究
高职院校二级学院学籍管理体系的研究与实践
高职高专混合式学习下的信息管理研究
高中化学实施单元设计教学的实践策略研究
高职本科院校教学档案管理探索与实践
高中生物教学中实现高效课堂的教学策略探究
高中数学中逻辑推理能力的应用探析
高中物理知识在生活中的应用探究
高职企业管理课程融入思政元素的研究
高中化学习题课教学质量完善策略探讨
高中英语写作教学中读后续写的教学策略分析
高中历史教学中德育教育渗透策略探析
高职院校多元结构化人才培养内部机制研究
高职古诗文学习路径刍议
高中思想政治学科核心素养的培养策略
高职院校创新创业教育存在的问题和应对措施
高职院校教务管理信息化存在的问题与对策研究
高职学校生源多元化下体育育人的工作模式探索
高职院校青年教师职业能力培养路径分析
高职院校思政素质培养对未来就业发展影响分析
高中生自我设限对学习的影响与对策分析
高中体育篮球训练特点及教学措施探究
高中英语写作教学质量提升策略探析
高中生物教学中的科学素质教育实践探讨
高中物理创新实验教学策略研究
高中历史概念教学及其策略研究
高中历史课程教学中学困生的转化教育策略研究
高中政治教学中错题资源的有效应用
高中文言文教学“五措”并举
高中群文阅读的教学路径
高中化学实验题解答方法探索
高中语文论述类文本阅读教学策略研究
高职院校现代学徒制人才培养模式探索与研究
高中地理教学生活化的策略研究
高职院校体育竞赛的改革与创新研究
高中数学教学培养学生解题能力的路径
高中语文“生本学堂”混合式教学实践研究——以“宋词研究与创作”交流展示课为例
高职院校财会教学中存在的问题及改革措施
高职院校辅导员队伍建设长效机制的构建
高职院校酒店管理信息化特色专业建设研究——以新乡职业技术学院为例
高职学院的“大校”老师——记湖南体育职业学院士官学院军事教官涂光前
高职计算机基础课程混合式教学模式优化路径探析
高中政治课堂教学中学生思辨能力的培养研究
高职院校就业创业指导课程中职业素质培养的思考
高职体育训练中运动损伤原因与恢复策略分析
高中通用技术会考有效复习策略研究
高职高专建筑类建筑工程施工质量验收课程教改存在的问题及建议——以江苏城乡建设职业学院建筑工程技术专业为例
高职院校专业社团对提高人才培养质量的研究
高中英语阅读创新教学分析
高职院校学生党建工作的特点和对策研究
高中语文阅读教学现状及对策思考
高中数学教学中学生自主学习能力的培养路径分析
高中英语教学文化中西方文化的渗透
高中数学数列试题的解题技巧
高中数学教学中归纳推理的实践
高职院校汽车类专业实训课程教学的现状与解决措施
高中班主任德育教育教学方法与策略探究
高职院校辅导员队伍专业化发展的现实困境及其对策
高中地理野外考察活动的流程与实施要点——以“了解校园周边古树名木与环境的关系”考察活动为例
高中生物高效课堂的现状以及优化策略分析
高中化学教学中课堂演示实验的教学方法研究
高中物理渗透劳动教育的教学范式探讨
高中音乐鉴赏教学中审美感知力的提升对策分析
高职院校专创融合教育体系构建策略
高中生物学情境化教学探索与实践
高职化工专业毕业设计“分段式”改革与实践
高质量发展背景下企业家精神促进西部地区产业结构优化研究
高中思想政治隐性课程资源的开发与利用研究
高质量建设乡村学校校本课程
高职学生工匠精神现状调查及培育途径——以广州城市职业学院商务英语专业为例
高职院校专职组织员队伍建设探析——以晋城职业技术学院为例
高中数学课堂教学中实施德育策略的思考
高中语文杜甫专题教学实施的可能途径及价值思考
高职园艺技术专业教学标准开发与研究
高中政治活动型学科课程的设计方法探析
高中历史课堂教学效率的提升策略探讨
高中信息技术项目式学习实施策略的探究
高职英专学生写作线上同伴反馈的特征及认可度研究
高中数学教学中培养学生思维能力的策略探讨
高职院校“数据库技术与应用”教学改革研究与探索
高中语文教学与中华优秀传统文化有机融合探析
高职院校绩效评价指标体系构建与量化——以L高职院校为例
高职院校劳动实践课程管理探析
高中物理教学中学生自主学习能力的培养策略探讨
高中政治教学中学生综合能力的培养策略
高职无人机专业现代学徒制探究——以咸宁职业技术学院为例
高职院校毕业论文质量提升的探索
高中数学核心素养的养成路径与实践应用研究
高职高专医学专业教学中课程思政的落实——以基础医学概论课程框架解析为例
高中生物教学中培养学生生命观念的策略探究
高中思想政治课学生核心素养的培养策略
高职院校传承民族文化的路径探索——以广西现代职业技术学院为例
高中化学教学中小组合作学习的应用分析
高职学生工匠精神培育路径研究——黄炎培职业教育思想的启示
高中物理高效课堂的教学方法探究
高中生物实验教学的创新策略探索
高职英语教材中模糊语言探究——以新篇实用英语综合教程为例
高职院校音乐专业钢琴教学创新分析
高中语文关键能力培育
高中语文作文教学生活化的实践研究
高职院校现代学徒制利益实现机制探究
高中地理问题式教学的实践探索——以“动植物系列微专题”复习课为例
高中生自我控制与学业自我效能感关系:有调节的中介效应
高中古诗文教学优化策略初探
高职院校计算机课程信息化教学方案改革
高职院校学前教育专业学生语文能力培养策略研究
高中生地理实践力培养策略浅析
高职土建类专业如何服务乡村振兴战略的思考——以汉中职业技术学院为例
高职院校英语数字化教学资源建设研究
高中藏语文教学中如何渗透传统文化
高中化学有效实验教学开展策略探究
高中化学课堂教学中有效问题设计策略
高中语文教学中如何培养学生语文思维能力
高中历史教学中开展党史学习教育的策略与原则
高职会计专业《经济法》课程改革路径探索
高职商务英语课中营销策略的翻译研究
高中数学“问题串”设计的“四性”
高中数学如何实施轻负高质教学
高中数学翻转课堂教学交互行为研究探讨
高职舞蹈基础与创编课程“立德树人”教学实践的探析
高中语文统编教材必修上册、下册 十三堂精品写作课免费送
高职院校开展优秀传统文化教育的意义与路径探析
高中美术欣赏课对学生审美能力的培养
高中物理分层教学策略探究
高中化学新课程中必修与选修的衔接教学
高中生自我教育能力培养探析
高中化学作业的优化设计
高中文言文的有效教学方法
高中体育俱乐部训练模式研究
高中物理习题隐含条件挖掘方法之我见
高中数学核心素养培育下的数学实验再践思——以苏教版“空间几何体”的教学为例
高职院校公共英语课程教学改革初探
高职院校英语翻译实习式实践教学体系研究分析
高职院校开展农民工职业技能培训现状及对策
高中数学核心素养背景下问题导学课堂教学研究——以人教版“三角函数的图像与性质”的教学为例
高职校园英语文化建设对英语教学的促进与影响研究
高职艺术设计专业“设计素描”课程教改实践探析
高职英语形成性评价的应用和实践
高职学生心理健康素养现状与“三全”提升策略
高质量发展韧性十足——疫情大考下贵州茅台交出优异成绩单
高中物理单元逆向教学设计探讨——以“静电场中的能量”教学为例
高中数学“一题多解”的教学体会思考
高中物理教材栏目设置的比较研究——以人教版、粤教版、鲁科版《机械振动》一章为例
高职药物制剂技术课程慕课的建设与应用初探
高职会计专业“1+X”职业技能等级证书课证融通研究
高职院校英语口语教学存在的问题及对策探讨
高中数学教学中培养学生的思维能力探析
高质量高水平创造性推进人大工作
高中数学教学中数形结合思想的应用策略
高职院校绩效工资改革创新策略研究
高中语文名著阅读现状及解决策略的探究
高职院校农技特岗生入学教育与管理实践——以怀化职业技术学院2019级畜牧兽医农技特岗班为例
高中英语教学中探究式学习的有效应用
高质量发展背景下县市知识产权发展路径研究
高中化学教学中学生核心素养的培养策略分析
高职《现代汉语》教学思考
高职教育专业及课程体系建设的研究与改革——以建筑装饰工程技术专业为例
高职院校跨境电子商务人才培养模式分析
高职学生在线学习参与度影响因素探究
高中英语阅读教学中的德育渗透
高职计算机教学中学生创新能力的培养研究
高职院校“解剖学”课程中开展PBL教学的探索
高中数学深度教学的策略探析
高中语文传统文化教学实践的探索
高职院校建筑工程专业群实训体系的构建与实施
高职英语教学中中国优秀传统文化渗透式教学的实践探索
高中生物学教学中启发式教学方法的应用分析
高职会计专业现代学徒制实施探索——以安徽冶金科技职业学院为例
高职院校实施科技特派员制度的瓶颈与路径撤回
高职《服装陈列设计》课程岗课赛证融通教学研究与实践
高职数学在专业应用中的探析
高中英语写作教学探究
高中语文选修教材对话教学模式初探
高职教育现代学徒制第三方评价研究——以娄底职业技术学院汽车检测与维修技术专业为例
高职院校大学生就业诚信实证分析——基于成都航空职业技术学院的样板数据
高职院校名师工作室绩效考核与评价优化研究
高职毕业生就业质量评价指标体系研究
高中英语阅读教学设计研究
高中思想政治学科议题式教学议题设计初探——以《经济生活》第九课第二框题《社会主义市场经济》为例
高职生抑郁综合征患者药物治疗联合心理治疗的疗效分析
高中英语阅读教学现状和优化策略探究
高中化学教学中生本理念的渗透策略研究
高职会计专业课课程思政的实现路径和有效对策
高中田径短跑项目中的力量训练教学探索
高中数学教学中学生的问题意识及其培养分析
高职学前教育专业舞蹈教学特色化发展路径
高中英语组织情境教学活动的有效方法
高中语文微写作有效教学策略研究
高中英语经典名著阅读教学实践探究——以The Gift of the Magi为例
高职院校大学生课堂手机行为调研——以江苏财经职业技术学院为例
高梓涵作品
高职基础课程融入思政元素的路径探析——以“高等数学”课程为例
高职院校啦啦操选项课中激励教学方法与应用分析
高职英语“3S”阅读教学策略探究
高中化学教学中互动探讨式教学应用探索
高中足球训练问题与其优化措施分析
高中班级管理中生态文明教育的策略和理性思考
高职旅游专业人才培养改革研究探讨——基于研学旅行的视角
高职院校学籍档案信息化管理的路径探究
高中英语分层教学策略刍议
高职院校机械加工实践教学的改革创新研究
高职院校开展思政教育与党建工作方法探究
高中地理教学中核心素养的培养途径
高中历史教学中学生家国情怀的培养路径
高中数学课堂生态教学模式的探索——基于教研共同体,构建数学课堂生态链的研究与实践
高职大数据专业人才培养模式研究与实践
高职院校音乐欣赏课教学方法的现状
高中课堂创新教学及有效性提问的行动研究
高中化学教学中PBL模式的应用
高职混合所有制“共享工厂”模式的内部跨界治理
高职思想政治理论课教学方法探析——评《高职思想政治理论课实践教学指导》
高职院校美术教学的创新
高中生物教学中生物科学史的教育价值分析
高质量做好脱贫攻坚民主监督工作
高中数学教学培养学生数学思维能力的研究
高中生物学项目式实验教学探究——以“果蝇杂交实验项目探究遗传规律”为例
高中音乐特长生的选拔、培养研究
高中数学建模教学的优化策略探究
高职数学教学中对学生创新思维能力的培养
高中英语朗读助力学生学习能力提升的实践探究
高中英语教学中巧妙创设情境的思考与实践
高职古琴课程课改方向浅析
高中语文学习任务群教学生成探究
高中英语阅读教学中学生核心素养培养策略探究
高职英语教学中对比语言学运用探讨
高职高专英语专业语音教材编写的相关思考与探索
高中化学教学中培养学生创新思维和创新能力的策略
高职会计专业“1+X”证书课证融通研究——以湖南水利水电职业技术学院会计专业为例
高职院校基建财务管理问题研究
高中技巧啦啦操教学风险评估与对策分析
高职学前美术教育对学生人文精神的培养思路
高中思想政治活动型课堂教学的实施原则
高中地理教学生活化探究
高中大单元活动教学的实践研究——以化学学科为例
高中语文任务群阅读教学实践研究
高职学生英语自主学习能力状况调查分析
高职护生逆境商、心理弹性及应对方式的相关性研究
高职实践课线上线下融合教学中线上学习数据分析及满意度调查——以河北石油职业技术大学“金工实习”铣工实训课为例
高中数学导数的解题应用
高职院校化学教学中绿色化学理念渗透初探
高中思想政治议题式教学策略探究
高职院校学生工匠精神培育路径探赜
高中语文现代诗歌教学研究
高中诗词教学中运用思维导图的价值分析
高中语文教学中立德树人教育策略研究
高中生心理问题分析及辅导对策
高中现代文阅读的有效教学方法探索
高中数学统计教学案例分析——以“独立性检验”为例
高职会计专业财务会计与电算化联合实训教学改革以满足企业需要
高中英语问题式教学法探究
高中古诗词教学中的“助读”方法探析
高中英语单词记忆技巧探究
高中英语学科素养下的诗歌教学实践与应用研究
高中啊,我刚开始的故事
高中课堂多面体模型构建与信息技术融合实例探索
高中英语有效教学思考
高中英语语篇衔接对读后续写的促进作用分析
高中英语学案导学教学模式的策略
高中历史教学“时空观念”素养培养策略
高中语文教学中晨读教学模块的学生能动性探微
高职院校以思政教育为核心的党建育人工作探讨
高中物理“场课堂”实施策略
高职院校学生社会化媒体信息甄别能力调查分析与启示
高中语文阅读教学中体验式学习的应用
高质量发展的安徽医科大学马克思主义学院
高中语文教学中体验式学习的有效策略
高中语文教学中学生语文思维能力培养策略探析
高中生物核心概念教学手段漫谈
高中英语互动教学模式分析
高中生个人领域构建对道德判断能力的影响
高职院校学生突发事件心理危机干预研究——以榆林职业技术学院为例
高中化学教学中对学生心理社会能力的培养研究
高职院校创业教育面临的挑战及创新策略分析
高中英语教学中提升学生英语听力水平的策略
高职院校后勤管理信息化建设分析
高职院校图书馆开展阅读推广服务工作的途径
高职院校专业理论课教学模式探析——以“学前教育学”课程为例
高职院校民族民间舞教学改革研究
高职院校“古代汉语”课程德育功能与实施策略摭探
高职院校教师教育改革的困境与出路
高职“课证融合”项目化课程改革与实践刍探
高质量推进国有企业党建工作之我见
高中语文教学与传统文化的契合探赜
高职课程思政教学改革与实践——以报关报检实务课程为例
高职院校数字媒体应用技术专业课程思政教学改革探索
高职院校课堂提问技巧探讨——以“客房产品设计”课程课堂为例
高职百万扩招背景下人才培养体系实证研究
高职院校混合所有制办学模式下人才培养内部质量保障体系建设研究
高中地理新授课中实施“学案导学”的有效性研究
高中地理教学“跨学科同课同构”的实践与思考——以“诗词探雨”一课为例
高职教育混合式教学模式绩效评估量化体系实证研究
高职院校校园足球发展现状与对策刍探
高质量审判护航知识产权保护
高中语文古诗词情境化教学探析
高中生物实验课的深度学习研究与思考
高职院校军事理论课程建设研究
高职院校体育课在线教学的现状分析
高中生青春期教育的有效途径研究
高中数学概念教学及提升实效的策略
高职高专学生膳食营养与脑力工作能力、学习疲劳的相关性分析
高职学前教育专业实习生职业认同困境与突破
高职英语课程思政之典型教学案例研究
高中数学线性变换的对角化问题探究
高中化学教学中问题情境创设策略研究
高中体育教学中游戏方法的合理运用
高职思想政治教育类型化发展的政策演进、动力与路径
高职院校校企合作人才培养模式实践研究——评《高职院校校企合作体制改革实践研究》
高中作文教学的新趋势
高职校企合作信息化平台构建探索
高中数学章起始课的教学初探——以苏教版《统计》章节为例
高中历史整体性教学设计的探索与思考
高职院校跨境电商复合型人才培养路径研究
高职院校学前教育专业学生创新创业能力培养策略研究
高职院校学生职业生涯规划方式探究
高中英语写作教学面临的问题及突破策略分析
高职院校成本核算的有效策略探析
高职艺术设计软件课程项目化教学改革与实践——以《Sketchup草图大师》课程为例
高职院校游泳教学现状与措施分析
高职院校插画设计课程的教学改革研究
高职煤炭专业现代学徒制课程体系建设研究
高职专业教师职业能力模型研究
高职院校技能大师工作室建设——以雕版印刷为例
高中地理教学中渗透非物质文化遗产教育的现状与策略
高中语文“活动体验式”写作教学探究
高职院校基层微型教研室管理体系创新研究与实践
高中教育多样化的可能路径:英国综合中学的变迁与透视
高中语文整本书阅读考查的实然与应然
高中生学科核心概念学习进阶的测评研究——化学键
高中“六研三平台”校本研修创新
高质量发展背景下地方高校师资队伍建设的挑战与对策
高质量的互动可以提高股票价格信息效率吗
高中物理实验情境化教学研究
高中数学解题教学中学生高阶思维能力的培养
高中化学拔尖创新人才早期培养路径
高中英语单元项目化学习方案的设计原则与路径
高中物理作业优化设计策略
高质量教材建设何以可能?
高中化学新教科书栏目中STSE内容呈现的比较研究
高职学生是如何学习的:基于课堂观察的行为分析
高中阶段学校多样化发展的质变思维
高重现毛细管电泳的研究进展
高职院校财务会计课程标准研究
高脂血症中医治未病思想防治研究进展
高职院校收支业务内部控制探析
高中生的政治教师角色期待研究——以宣威市第一中学为例
高职学生工匠精神培育的影响因素及对策研究
高职院校教学中心地位的内涵和实现策略研究
高职院校教学质量多元化影响因素研究——以合肥职业技术学院会计专业为例
高职高专预防医学专业教学精品课的平台设计与框架体系研究
高职森林工程技术(森林生态食品方向)专业课程体系构建研究
高职英语EGP+ESP教学模式可行性研究
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高中生参与“讲课”实践对其生涯发展展望
高职院校行政管理人员职业倦怠的成因分析及消除对策
高职室内设计专业“现代学徒制”人才培养模式探索
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高职工程造价专业“人文+技能”课程体系构建研究
高职《水生生物》课程信息化教学改革与实践
高脂肪饮食可导致非酒精性脂肪性肝炎,绿叶蔬菜可预防肝脏脂肪变性
高职生回避性拖延、情绪智力、职业决策自我效能感现状调查及对策研究
高职院校中基于学习元的混合学习活动模型构建与设计
高站位 大举措 擦亮“百湖之城”城市名片
高职会计专业人才专业胜任能力培养研究
高职酒店管理专业现代学徒制实践探索:问题及对策
高职院校生物学课堂教学改革创新分析——评《生物学教学技能与训练》
高职院校图书馆信息服务存在问题与对策分析——以安徽省为例
高职院校人才培养模式创新研究
高致病性猪蓝耳病病毒致病机制研究新进展:毒力相关氨基酸位点的发现
高枝化星形梳状丁苯嵌段共聚物的合成与性能
高职院校学生心智模式特征及其优化——以教育教学评价为中心的考察
高职教育园林工程技术专业现代学徒制“五段三岗双主体”人才培养模式的创新实践
高职院校果树嵌芽接技术信息化实训教学设计与实践
高职院校农业装备技术专业现代学徒制人才培养模式探索
高职模具专业改革的研究与探讨
高职物流管理专业人才培养模式工作体系构建
高中学生政治认同素养调查
高职院校校企合作新模式研究——以“互联网+开放实践教学”为例
告作者和读者
高中英语写作教学应用同伴互评策略初探
高职院校本科层次技能人才培养研究——以天津轻工职业技术学院模具专业为例
高职院校学生职业价值观特点的调查研究
高职院校企业工作背景教师专业发展研究
高职院校文科师范专业转型发展的思考——以汕尾职业技术学院人文系为例
高职高专人体解剖学“心腔”内容的教学改革
高职院校学生职业素养培育与实践研究
高职院校开设《大学生性健康教育》选修课的初探
高职院校“双师型”教师队伍培养的困境及其破解
高职文秘专业职业能力培养的实训模式构建
高中英语思维型读写综合课的架构与实践
高增压船用柴油机低负荷降低涡轮前排气温度的方案研究
高瞻远瞩 引领智慧生态园林事业
高质量发展背景下江阴市科技创新现状、问题及对策研究
高职院校园林技术专业植物类课程实践教学的思考和探索
高职大学语文人文素质教育实践研究
高脂饮食影响后代 食品成分检测协助膳食平衡
高职院校创新创业教育适切性研究与实践
高职学生学习投入评价量表构建及检验研究
高杂质碳酸锂提纯工艺研究
高职学报数字化发展的机遇与挑战
高职院校工科类课程翻转课堂的教学设计与应用研究
高职学生就业胜任能力调查研究
高职院校专业型学生社团建设的实践与探索——以福建电大职业学院为例
高质量地建设好绿色长江经济带
告作者
高职院校和快递企业校企合作模式研究*——以湖北三峡职业技术学院为例
高职院校体育教师职业技能现状剖析及发展策略探析
高中通用技术同课异构的分析与思考
膏状胶片隔离剂对半钢子午线轮胎钢丝附胶性能的影响
高中地理考点的突破策略
高中地理课外阅读分享课的探索与实践——以地理教育期刊的阅读与分享为例
高职网络专业课程云端移动学习研究与实践
高职物联网工程技术专业课程体系构建探讨
高职院校在校生食品类技能大赛在教学中的作用
高质量发展是新时代中国发展的方向
高质量发展必须要处理好的几个关系
高职院校教学诊改方案设计的理念、要素与标准
高职院校烹饪实训教室动力负荷需要系数的选取
高职院校学生对校企合作实施情况的评价分析——基于新疆四所地方高职院校的调查
高职院校多种录取背景下的分级教学模式探讨
高中生问题意识的培养
告作者和读者
高阻尼减振降噪涂层工艺及性能
高中英语教学中中国文化的渗透
高职高专师承和院校教育相结合的中医学专业实践教学体系的研究
高职教师组织承诺关系缔约影响因素研究
高职院校学生量化评价的数学模型及其应用
高职室内设计专业软件课程群构建与实施
高职计算机应用技术专业工匠精神的培养思考
高职针灸推拿专业“理实一体,全程,全面”实践教学模式的探索
高职组网课程领班型人才培养教学改革探索
高职教育事业统计队伍现状及发展研究
高职院校大学生创新创业教育中信息素养提升探讨
高中戏剧课程的创建与评析——北虹高级中学美育实践探索
高职院校“农产品质量检测技术”课程教学改革实践与探讨
高职网络技术专业CAD课程教学改革与教材建设
高职院校英语视听说教学模式初探——评《高职英语教学理论研究与实践探索》
高职院校体育教师专业技能及实践能力提升研究
告作者和读者
高职商务英语专业混合制跨境电商学院建设的实践与思考
高中生数学学科核心素养水平调查及分析
高中政治活动型学科课程的校本探索——以“创新是民族进步的灵魂”一课为例
高职税法课程线上线下混合教学实践探究
高职公共英语写作教学现状的调查研究及启示——以北京政法职业学院为例
高职院校拓展训练教学内容选择的研究
高质量的民生发展图景可期可及
告作者和读者
高中地理实验教学程式探析
高职院校学生体育核心素养考核评价机制研究
高职退役士兵教育现状分析与思考
高职“汽车保险与理赔”课程混合式教学模式探索
高职院校高等数学课堂情感教学开展现状调查分析
高中英语阅读教学读中活动模式化问题改进对策
高职人体解剖学三边一体化教学效果探究
高职教学模式改革现状分析与思考
高职院校会计专业开展项目化教学思考
高职会计专业创新创业教育的途径探讨
高值医用耗材集中采购实践总结
高质量发展的关键:创新驱动、绿色发展和民生福祉
高职物联网专业人才培养模式的实践研究
高职院校教师队伍建设常见问题探析
高职药学专业学生在线学习情况的调查
高职语文教学指导与实践
高职院校金融管理专业就业前景与人才培养——以烟台黄金职业学院为例
高职以寝室为单位进行校企联动的创业班级管理模式研究——以电子商务专业为例
高职院校现代学徒制实践过程中的问题与思考——以南京信息职业技术学院为例
高职学生时间管理倾向、自我效能感和拖延行为的现状分析
高职院校教师积分制管理与考核研究
高职院校会计专业提升科技创新能力的发展路径研究
高职院校实习与就业一体化实践研究——以产业园区为纽带为例
高中写作思维核心素养现状调查与改进建议
高中普及攻坚,民族地区发力!
高子美,在基层实践中探索医养结合
高中普及需精准发力
高职院校毕业生就业质量分析与提升策略研究——以浙江农业商贸职业学院为例
高职商务人才跨文化交际能力与文化自信培养实践
高职畜牧兽医专业基于创新创业能力培养的“现代学徒制”教学改革初探
高真空油扩散泵冷却水管新型焊接工艺
高职商务英语专业跨文化交际能力培养中的育人实践
高职院校档案管理人员的心理表现及应对策略——以福建省高职院校为例
高中学生乙肝疫苗接种效果及无应答原因分析
高粘度骨水泥在肿瘤颈椎骨转移中的应用
高职院校辅导员队伍建设问题研究
高职《会计电算化》课程教学方法探析——基于用友ERP-U8的分析
高职院校“形势与政策”课话语转化困境与对策初探
高职院校基于思政课开发人文通识课程的内在逻辑及策略
告作者和读者
高中英语阅读新授课常见问题及改进策略研究
高职院校青年教师科研现状调查与分析——基于安徽机电职业技术学院个案研究
高职院校学生心理健康教育政策化途径探索
高中课程改革背景下高师院校物理专业毕业生工作不适应性引起的思考
高职院校“互联网+就业精准帮扶”体系机制与实施路径研究
高质量推进纳税服务外包
告作者和读者
高中英语语篇与语用教学专题研修会正式通知
高窄大孔口多分瓣式主纵梁潜孔弧门技术探讨
高职院校品牌专业建设项目精细化管理探索
高职“动物性食品卫生检验技术”课程教学改革探讨
高职院校通识教育与专业教育融合探究
高职工程测量技术专业实践教学信息化改革探索
高职计算机类专业核心课程设计研究——以精细化管理为视角
高职院校经济管理专业人才培养供给侧改革探讨——基于经济管理专业实践教学改革视角
高职旅游专业学生移动学习需求与运用分析
高职院校服装专业素质教育研究——评《艺术工学特色服装专业高素质人才培养课程论》
告作者和读者
高职院校教学服务质量与学生满意度研究
高职环保设备在线资源共享课建设的探索与实践
高职英语语法教学中的不足与改善
高职教育产教融合发展的策略与探索
高职院校“兴趣驱动、赛学结合、横向科研”融入创客教育的实践
高值医用耗材“两票制”采购模式研究
告作者和读者
高脂饮食对大鼠肝脏功能及肠道细菌群落的影响
高职勘查技术类专业创新人才培养
高职能源类专业服务地方经济发展现状与对策研究
高职院校体育教学中职业化教学模式研究
高职院校学生心肺耐力的现状调查及对策研究
高中生物学教学中理性思维的缺失及其对策
高职创新创业教育现状及存在问题研究
高职院校体育运动风险预案控制研究
高粘度骨水泥PVP手术与传统PKP手术治疗OVCF的疗效对比分析
高职院校毕业生就业问题与改进对策研究
高职院校应着力构建专兼职教师互动合作机制
高职院校思想政治教育互动式实践分析——评《高职思政教育互动式实践指导》
高职食品类专业定向培养的探索与思考
高中英语阅读教学中学生批判性思维的培养
高职旅游类学生对旅游信息资源质量的满意度研究——以天津高职院校为例
高职院校思想政治教育研究——评《思想政治教育教学与研究》
高职院校涉农专业创新创业教育发展路径
高职学生体育学习倦怠研究
高职院校机械设计与制造专业教学改革
高质量发展
高职高专健康管理专业《中医儿科学》教学内容改革探讨
高阻抗岩石地貌变电站接地降阻研究
高中生自我导向学习的调查研究
高职院校农产品质量检测专业O2O教学方法
高职生物化学与分子生物学课程教学改革与实践
高中英语词汇教学中例句的选择和巧用
高中英语课程标准解读与核心素养课堂实践研修会通知
高粘改性沥青及排水性沥青混合料的路用性能对比试验研究
高中英语语法教学的三对矛盾及其化解策略
高职工业物联网专业方向课程体系的构建
高职物流管理专业现代学徒制人才培养模式研究初探
高职院校中青年教师教学改革动力研究——基于场动力理论的分析
高职院校学前教育专业理论与实践一体化课程设置研究
高职院校内部治理体系现代化:标准、困境及路径
高中英语阅读思维型教学实践探究
高职课程SPOC化建设研究——以“创新创业基础”为例
高职物流管理专业实践类课程教学改革与实践——以西安职业技术学院物流管理专业为例
高职院校教师科研非典型问题及对策探析
高职服装设计专业学生思想政治教育分析——评《思想政治教育理论与方法》
高职财会类专业现代学徒制实施路径研究
高职课程考核评价的信息化探索
高职院校高等数学应用情感教学的策略研究
高职纳税筹划课程教学改革探索与实践——基于学生涉税处理能力提升视角
高职医学检验专业文化的形成与传播
高职《动物解剖生理》实验教学调查与分析
高职会计专业课程实践教学存在的问题及改进
高中听障学生汉语语法偏误分析——基于语料库的研究
高职院校广告传播专业课程的德育融合探究
高职教育教学文化:意涵、建构与实践
高职非会计专业会计学教材内容体系重构研究
高职教师专业能力系统构建与发展测评研究
高中政治课引入教学APP之初探
高职院校实验室开放式管理实践与探索
高质量才是硬道理
高粘度联合夯实技术在PKP治疗骨质疏松性椎体压缩性骨折中的临床效果观察
高职教育深化产教融合研究
高职应用型创新人才培养途径研究
高中物理整体自主导学的研究与实践
高脂血标本对临床生化、血凝等指标的干扰及对策
高职教育教师专业发展策略
高职院校内部审计探索
高职院校构建兼职教师激励约束机制漫析
高职院校开展创新创业教育:基于企业生产组织方式变迁的视角
高职学院数学建模中行为运筹学的探索与应用
高职物联网专业学生创新能力培养探索与实践
高职人才培养目标的语文课程改革研究
高职大学生隐性逃课心理分析
高中语文“任务群”的认知与实施
高职院校招生宣传中非对称信息的困境与矫正
高职语文综合实践活动案例之走进“陈三五娘”传说
高职旅游管理学生对外显能力培养的认知分析——以重庆航天职业技术学院为例
高帧频二维数字图像数据采集速率控制系统设计
高职德育课的历史观教育
高职光伏课程改革实践
高职院校实践育人创新创业基地建设探究
告作者和读者
高职院校以学生社团为平台深化资助育人工作的再思考
高职院校多元协同人才培养模式的构建及实践探索
高针高密双面针织外衣面料生产实践
高职学校思政理论课跨界课堂探析
高职院校教育精准扶贫的实践与分析
告作者和读者
高职毕业生就业质量现状及原因分析
高重频抗距离模糊波形研究
高职数学教学改革实践研究
高职护生对老年人态度及其影响因素的研究
高职院校市场营销专业“以赛促学”教学模式探索
高质量发展与地方良性竞争
高职院校内部质量保证体系诊改工作运行机制创新研究——以山东商业职业技术学院为例
高阻隔PLA油瓶的制备及性能研究
高职高专院校食品专业“食品添加剂应用技术”课程改革探索
高职院校物流信息技术课程项目化教学实践分析
高职院校会计人才培养的思考
高职院校音乐专业“双师型”教师的现状及培养路径思考
高中生物学教学中如何进行基因座位的判断
高职院校《商务英语口语》项目课程开发与实践研究
高粘度酸奶制品搅拌器设计
高质量推进国际税收现代化 助推全面开放新格局
高职制糖生产技术与管理专业试行现代学徒制存在的问题及对策研究
告作者和读者
高职人体断层解剖学课程的信息化教学设计
高中阶段“问题学生”教育引导初探
高职航空服务专业服务地方经济的功能与模式研究
高职院校学生就业与招生、培养的联动机制研究
高职院校物流专业微课资源建设与应用机制研究
高职院校《经济学》双语教学的实施和探讨
高职护生专业认同与学习投入的相关性研究
高站位 高标准 高水平——打造“红船旁的兰台铁军”实践与思考
高中英语研学旅行课程的实质、误区及实施策略
高中英语阅读教学中跨文化意识的培养——评《文化意识与英语教学》
高职院校精品资源共享课程网站界面设计与研究
高职创新创业教育困境及突围路径选择
高职学生如何提升就业竞争力
高支轻薄牛仔衬衣黄变的原因及改善方法
高中英语语篇教学中的常见问题与对策
高中英语阅读教学中培养学生思维品质的策略
高职教育人才外显能力创新培养体系研究——以酒店管理专业为例
高职院校混合式教学新模式研究
高中英语阅读教学中聚焦特色语言的思维训练
高阻力液压支架结构件制造工艺研究
高职物联网专业单片机课程教学改革探索
高职电子商务双语课程的CLIL教学模式的研究与实践
高职跨境电商跨企业培训中心建设研究
高职电子商务专业创新型人才培养模式改革探索
高职物流管理专业创新创业能力培养研究
高职教育应树立包容性人才观
高职院校商务英语人才培养模式探究
高职商务英语专业学生培养中的育人实践
高职经管专业校企协同育人探索研究
高职新生父母教养方式、安全感和人际适应的关系研究
高职院校专业教学有效融合职业精神的路径
高职院校学生创业影响因素研究
高职院校人力资源管理专业人才培养模式研究——以岗位胜任力为视角
高职院校国际货运代理实务课程改革的探讨
高职院校混合所有制办学的基础、悖论及破解之道
高职院校学生的现代职业精神培育
高职教育“慕课”建设的必要性、争议及方向
高职院校汽车智能技术专业课程体系建设的探究
告作者和读者
高质量的人力资源市场渐行渐近
高职院校“宠物养护与驯导”专业学生饲养宠物的管理模式探讨——以河南农业职业学院为例
高职“食品生物化学”微课程的设计与应用
高职“SOHO网组建与管理”课程教学评价的设计探究
高职院校技术技能型人才培养系统的分析与重构
高职电子商务专业服务“泳装”产业发展的对策研究
高职院校现代统计技术教学改革探析
告作者和读者
高职院校管理学课程双语教学改革研究
高中生物学教材中几组易混淆概念的辨析
高职院校双创教育与专业教育融合创新的路径
高职物流管理专业校企深度合作阻碍因素分析
高脂饮食与儿童哮喘或反复喘息关联性的系统评价和Meta分析
高中英语课堂教学中小组合作学习问题与对策
高职院校“互助式”学业指导体系探索
高中生物学课堂“留白”设置的科学和艺术
高职学生发展核心素养存在问题与提升路径
高中生物学课堂小结的五种实用方法
高职信息化课程开发团队建设与项目管理策略研究
高真空下低压转子振动故障处理方案研究及应用
高职院校酒店管理专业法规课程的设置与思考
高职会计专业“课岗证赛”一体化人才培养模式浅析——以漳州科技职业学院会计专业为例
高职人文社科类科研生态圈调查分析——以常州纺织服装职业技术学院为例
高中化学教学生活化的实践与思考
高职翻转课堂个性化教学模式优化及实践研究
高职计算机基础课程微过程考评体系探究
高质量科技期刊 推动经济高质量发展
高职畜牧兽医专业教学资源库建设项目开发研究
告作者和读者
高中英语教学中的点滴体会
高职创新创业教育融入专业教育的研究与实践——以陕西铁路工程职业技术学院为例
高职院校管理信息系统“瘦”平台方案分析
高职商科类专业信息化教学设计的实践与反思——以《金融服务营销》课程为例
高中生物学中能量转化与供应知识的典型问题分析
高中生物学教学中生物学史的应用
高质量发展统计体系加快形成降低负债率等指标或成重点
高职药剂学“四位一体”教学方法探究
高职生的网络学习行为模型与实证研究——基于三元交互理论
高职旅游管理专业“T型”课程设置研究——基于广东省五所院校的调查
告作者和读者
高职校物流管理专业教学中的体验式德育渗透研究
高职思政教育大数据平台的实操分析
高阻尼橡胶加固防护门抗爆机理的数值分析
高职学生道德人格培养原则及途径探析
高中生物学跨模块专题式二轮复习的教学策略
高折射率苯基硅树脂的制备
高质量发展取得良好开局
高职院校教育质量保障体系研究方法
高职院校经济法教学的改革与创新
高职实践教学质量评价体系构建与应用
高职院校市场营销专业人才培养模式的优化研究
高职院校计算机机房问题及解决方法
告作者和读者
高职服装与服饰设计专业核心课程开发建设的探索与实践
高中化学课堂主体建构五环节教学架构的教学实践
高职多元化辅助教学探究与实践——以《HTML5+CSS3》课程为例
高职师范类课程项目化对接基础教育课程体系研究
高职英语听力学习策略的个案研究
高职工业机器人编程与控制课程建设研究
高职院校国际邮轮乘务专业教学模式探究
高职高专“成本会计”课程教学方法新境界探析
高职药品生产技术专业综合实训设计与实施初探——以化学制药技术方向为例
高中信息科技学科中“新技术”的探究
高职教育“ITI活动月”创新之处探析
高职会计专业教育与创新创业教育融合研究——以广东交通职业技术学院为例
高职院校体育教学课内外一体化模式研究
高职院校深化创新创业教育改革研究
高脂血症性重症急性胰腺炎规范化治疗方案的探讨
高职酒店管理专业人才培养模式创新研究
高职院校信息技术专业行业特色的建设——以福建船政交通职业学院为例
高质量发展的法治作为
高职院校科研成果推广的策略研究
高职大学英语混合教学模式应用研究
高职《数控机床故障诊断与维修》课程建设与成效
高质量发展要干在实处走在前列
高质量做强实体经济 高效率推进改革创新
高职院校学生心理问题探讨及影响因素分析
高职土建类专业现代学徒制人才培养模式改革
高职院校品牌专业建设路径思考——以仙桃职业学院护理专业为例
高中化学“问题意识教学”中创设情境的策略
高中化学教材二次开发的研究
高职教育课堂教学改革研讨会举办
高职高专院校“阅读推广”发展浅析——以遵义医药高等专科学校为例
高职院校项目导向下的《VFP程序设计》教学分析
高中数学理论在经济中的应用
高职院校创新创业实践教育体系构建
高职软件技术专业”3+2”对口贯通分段培养思路构建
高职院校商务英语专业口语课中的“身份植入”任务教学法
高职机电类专业毕业生就业形势思考——以咸阳职业技术学院为例
高职院校学生政治认同感的培养机制探析
高中化学实验教学的思考
高职院校学前教育专业生源质量影响因素的研究
高职院校通识教育中存在的问题及应对策略
高职院校人事管理中的思想政治教育工作研究
高职专业教育与创新创业教育融合对策
高职高专学生职业道德的培养与“觉解”
高中化学教学中趣味实验的应用
高职师范类专业人才培养与就业需求对接的调查研究——以粤西三校数学教育专业为例
高值医用耗材管理的问题和思考
高职院校非英语专业学生二语听力困难分析
高职机械教学中多媒体技术的应用分析
高职建筑工程技术专业建设探究——以咸宁职业技术学院为例
高职院校艺术专业学生创新创业能力分析
高职院校图书馆阅读推广创新实践与思考
高职院校国家认同教育的实施路径研究
高职院校行业英语师资现状及培养策略
高中思想政治课教学中生活化素材的选用研究——以《国际关系的决定因素》为例
高职院校企业人才引进中存在的问题与对策
高中生阅读现状调查分析——以吉林市为例
高站位精谋划抓统筹,以高质量新闻宣传凝聚起建设美好新海南强大正能量——专访海南省委宣传部有关负责人
告作者朋友
高职教学资源库建设实践研究——以物流英语教学资源库为例
高职篮球课的有效性教学方法研究
高职院校提升校报传播力的思考
高职院校“负面清单”管理模式改革探究
高职院校大学生职业精神的现状及提升策略——以芜湖职业技术学院为例
高职医学生核心素养培养路径探究
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高职高专热工自动化技术专业职业素养与核心能力培养的实现方式
高职工程测量校外实训基地建设实践与探索——以安徽交通职业技术学院为例
高中物理有效教学方法的实践与探究——在教学过程保持教学节奏与学生认知节奏一致性的若干思考
高中物理习题教学有效性的探索
高职仪器分析课程混合学习模式构建
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高职护理病理学说课设计
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高职经管类“工匠型”人才培养模式研究——以营口职业技术学院为例
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高职院坚持用雷锋精神塑造学生职业品格探究
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高职院校开展职工转岗培训的对策研究
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高职护理专业临床核心课程考试方法改革与实践
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高职院校专业限选课改革探索与实践——以漳州卫生职业学院医学检验技术专业为例
高中速度滑冰数字化教学评价模式初探
高职教育实践教学评价体系的构建——以福州职业技术学院为例
高中寄宿生管理中的德育渗透策略
高职院校学生社会责任感培养路径探索
高职机械设计与制造专业对口就业困境辨析
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高职院校思想政治课教师与辅导员“双向兼任”机制的必要性
高职院校课堂教学质量评价存在的问题及对策
高职院校汽车底盘构造信息化教学中问题式学习的应用
高职化学教学“工学结合”教育模式探索
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高职院校学生毕业设计存在的问题及改进策略——基于二级管理视角
高职院校对品牌教师工作的测评程序研究
高职院校学生国家安全意识现状分析
高职美术教育存在的问题与改革建议——以川南幼儿师范为例
高职艺术类教材建设的问题与思考研究——以《中外美术史》教材为例
高职教学中的过程考核机制设计:基于提升学习力视角
高职院校融合性就业服务平台的构建
高阻检定仪校准直流高压高阻箱示值误差的不确定度评估
高职工程材料课程实验教学改革探讨
高职院校招生困境及对策研究
高职院校经管类专业教师实践教学能力培养
高职院校科研经费管理现状研究与分析
高职数控车工教学工作页设计研究与实践
高职学前教育专业课程考核改革实践研究
高职工科专业课程实训信息化教学探索
高中校园足球特色教育现状分析与发展策略探讨
高中田径教学中分层教学法的应用探微
高职院校学生工匠精神培育探析
高职高专乒乓球选项课教学改革与考核评价分析
高职专业《仪器分析》课程分段式实践考核的研究与实践
高职院校开展科普活动途径探析*——以广州工程技术职业学院机器人科普为例
高职院校线上线下混合式教学改革的实施情况调查分析
高职院校学生管理工作中的思想政治教育分析
高职院校学生体重指数影响因素的实证研究——以S职业技术学院为例
高职院校“课程思政”方法初探——基于福建水利电力职业技术学院“课程思政”改革的思考
高职院校思政课网络实践教学探析
高职院校强化大学生思想理论教育的有效路径探索——以杨凌职业技术学院为例
高职学生创新创业能力的培养方法研究
高职大学英语CBI教学模式的构建——以《新职业英语1》为例
高职学生创新能力培养融入以开放性项目为载体的课堂教学实践
高职院校在“百万大学生留汉创业就业计划”中的作为
高职院校专业层面诊改的实操研究
高职高专体育特长生足球训练的方法
高职院校基于个性化教学指导模式的研究
高中化学实验室管理研究
高职院校服装与服饰设计专业课程体系建设——以成都纺织高等专科学校服装学院为例
高职院校学报在校本教育研究中的示范作用
高职院校将社会主义核心价值观融入法制教育的思考
高职高专园林类专业课程体系优化与教学内容改革的研究与实践
高职院校图书馆的教育职能和创新服务
高质量:建设高等教育强国之“本”
高职学院通信技术专业现代学徒制人才培养模式研究
高专普通话口语教学现状及策略
高职物流管理专业现代学徒制人才培养模式探析
高职院校针灸推拿专业“6+3”实习模式的探索
高职院校学生职业素养研究
高职汽车英语词汇教学方法探索
高职院校办公室信息化建设——以江苏经贸职业技术学院为例
高职院校新生日常事务精细化管理
高职院校二年级学生成长规律分析及教育策略
高职院校构建全员、全课程、全方位课程思政教育初探
高支模采用扣件式钢管支撑系统时该执行哪本规范?
高职教育中汽车维修方面的未来前景
高质量推动江苏文化海外传播
高职院校城市轨道运营管理专业《形体礼仪》课程实施情况调研分析
高职院校兼职教师队伍建设探索
高职基于工作过程教学模式中信息化手段的探讨与实践
高职院校学生宿舍管理模式改革与创新探讨
高职院校创新创业教育“五环联动”教育模式探索
高职院校开展民族健身操教学的实践与探索——以四川职业技术学院为例
高中物理与电子信息的关系初探
高职院校课堂教学质量评价研究——以《机械CAD/CAM应用》课程为例
高职学生职业兴趣影响因素的分析与对策
高职会计专业产教融合实践研究
高职院校基于新技术应用的创新创业教育:理念、内涵与实践
高职院校物联网应用技术专业就业现状分析及对策探究——以无锡工艺职业技术学院为例
高职学生对传统文化的认知调查及对策
高职院校机械专业教学现状与对策
高职护理专业“专接本”人才培养模式下实践教学方法研究
高职院校学生工匠精神现状与归因分析
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高职院校教学评价窥探
高职学生如何学习利润表的编制
高职精品资源共享课程建设的实践探索——以《数控机床机械装调与维修》课程为例
高职院校开展气排球教学的可行性研究
高职院校学生职业价值观现状及对策研究
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高震区装配式箱梁桥抗震特性分析
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高职跨境电商人才创业能力培养探析
高职院校创新创业人才培养体系研究与实践
高职院校如何培养“一带一路”所需的国际化人才
高职院校创新创业平台建设研究
高职道桥专业课程体系建设的思路与创新
高职院校日语专业课程教学改革研究
高职院校“双师型”教学团队建设研究
高质量推进“三大”改革 激发江苏乡村振兴动力
高职院校艺术设计教育现状分析及对策研究
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高职学生创业能力与创新创业教育现状、问题及策略——基于江苏省的调研
高职院校“双师型”教师队伍建设的现实困境与路径选择
高中数学直观想象核心素养的培养
高职院校学生党员管理体系研究
高重频动目标检测雷达对相参有源干扰的抗干扰能力分析
高职英语教学整合信息技术分析与研究
高职高专院校公共英语微课教学应用调查及分析——以安庆医药高等专科学校为例
高职高专现代教育技术专业建设研究与实践
高质量打造山海协作工程升级版——关于温州、丽水山海协作工程的调研报告
高质量推进信息进村入户全覆盖
高职院校学生职业素质教育探究
高中英语读写整合的策略及案例——以高中英语选修八为例
高职院校《非线性编辑》课程教学改革与探讨
高职院校教育教学督导工作与教学诊改工作的契合点对比
高职院校教学质量评估系统设计与实现探讨
高职室内设计专业Photoshop课程教学方法的改革与实践
高质量植保植检的江苏方略
高职院校混合所有制办学的困境与对策
高职信息技术课程实践教学设计分析
膏状蓄能纳米绝热外墙腻子的研制
高中信息技术教学之我见
高职毕业生职业认同与就业关联性的实证研究——基于四川省八所高职院校712名毕业生的问卷调查
高职院校混合所有制改革的路径探究
高中地理教学中微课程理念的应用分析
高职会计教师职业能力提升研究
高职工科学生创新设计实践困境与路径分析
高职青年护理教师教学能力的影响因素分析
高职院校心理健康教育开展现状分析
高中体育教学中如何提高学生的健身意识
高职院校信息化教学改革研究
高职院校教师信息化教学能力研究
高职院校酒店管理专业心理课教学方法改革与实践
高中生理财和消费观念存在的问题及建议
高质量发展理念下财务创新提升黑龙江省国企发展活力研究
高职院校参与精准扶贫的政产教融合模式探讨
高职《机械设计基础》课程的教学设计
高中化学实验中绿色化学理念的应用分析
高职高专学前教育专业学生职业能力状况及对策研究
高职高专院校省级医学基础示范实验中心建设的探索与实践
高职院校体育社会服务职能的发展向度与原则研究
高中应试体育教学与应用体育教学的对比与选择
高职会计专业文化与企业文化对接和融合的研究与实践——以湖北生态工程职业技术学院为例
高职院校校企合作共建生产性实习实训基地模式创新研究——以园艺专业为例
高职院校教育信息化建设模式探索
高质量发展背景下政策引导基金推动新兴产业发展研究
高中政治教学中如何激发学生的兴趣
高中物理课程创新教育实践研究
高职《物流法律法规》课程的信息化教学设计
高职护生课间实习管理
高职院校《Photoshop》课程教学模式的探索与实践
高职院校校园网络信息安全的防护与管理
高职院校效能教育发展探析
高职院校学前教育专业建设思路的探索
高中生物学中的医学知识信息探析
高职思政课项目化教学改革和实践探索
高职院校艺术设计类专业校企合作模式研究与实践
高职学生父母教养方式、时间管理倾向对心理健康的回归分析
高中美术教学中创造性思维培养探微
高职铁道通信专业课程系列教材的建设与应用研究
高职院校学生新生心理普查结果与分析研究——以无锡藕塘各职教学院为例
高职计算机教学模式下研析学生自主学习能力的提升
高职制造类技术技能人才培养需求现状研究与分析——以襄阳职业技术学院为例
高职医学院校基护实训课效能评价体系构建
高质量建设先进制造业基地
高职《旅游心理学》课程教学改革实践探索
高职院校内涵发展期数据采集平台的建设探索
高职院校毕业生就业法律问题及对策的探析
高职会计专业兼职教师聘任与管理研究
高职院校创新创业教育师资培训研究
高职院校国际化办学模式研究与实践
高职示范院校科研绩效激励机制研究——以辽宁经济职业技术学院为例
高职院校创新创业教育实践模式研究——以无锡科技职业学院为例
高职会计专业《基础会计》课程教学模式创新与实践
高职计算机网络技术专业课程标准的建设与实施
高职院校新校区建设融资模式浅谈及风险防控
高职学生创新创业项目的指导工作
高职烹饪专业学生职业技能的培养研究
高职院校烹饪专业教师信息化教学能力培养模式研究
高职院校人文素质教育网络在线课程体系构建研究——以W学院人文素质教育网络公选课为例
高中英语阅读教学中翻转课堂教学模式的应用
高职光网通信工程实训室建设
高中篮球教学中基本技能教学实践分析
高职机械模具类专业实践教学体系研究
高职虚拟仿真实训平台建设研究——以汽车制造与装配技术专业为例
高职院校大学生创业环境研究——以福建农业职业技术学院为例
高职有机化合物命名教学方法探讨
高职院校电子商务专业创新创业教育探索
高职院校创新创业教育多维空间场域的构建
高职院校软件技术专业分层分向教学模式实施路径
高职院校“形势与政策”课程教学改革的探索与思考
高职院校基建工程财务管理关键环节存在的问题及对策
高职院校音乐鉴赏课程对人才培养的促进作用
高质量发展上海都市现代农业
高职院校公共计算机实验室的建设与管理研究
高职《ERP沙盘》课程“教学做一体化”设计及实践
高职市场营销专业课赛一体人才培养模式探索与实践
高职院校图书馆学科服务影响因素探讨
高职物理化学课程教学研究
高职院校艺术设计类大学生创业素质培育
高职院校成本会计课程教学问题
高职院校思想政治理论课教师课堂自信度提升路径研究
高职院校图书馆服务创新研究
高职学前教育专业文本演绎训练中的教师角色定位
高职院校学生英语学习动机的培养探究
高职学生人际关系素养调查
高中生理财观念与理财能力的现状调查
高职汽车自动变速器检修课程改革的探讨
高职会计专业学生职业能力培养的思考
高职院校技能培训的策略探析
高转速低料位技术在TOBSPIN切丝机中的应用研究
高职院校英语类专业人才培养研究评述
高中纤维艺术课程研究
高职院校“校企合作、产教融合”培育机制创新分析——以秦皇岛职业技术学院东审订单班为例
高职院校单独招生人才培养模式研究
高职辅导员队伍建设现状、特征及对策
高职院校师德建设存在的问题及对策研究
高职院校电子商务专业学生创业培养目标体系构建研究
高职院校教师评价体系诊断与改进研究
高职院校财务风险管理与内部控制问题探究
高中计算机知识的应用与技术学习
高职会计信息化课程在教学中面临的问题及对策
高中历史教学中的史料教学探讨
高职院校实施学徒制存在的问题与对策探析
高职思政课中工匠精神案例融合教学探究
高职英语教育中教与学的相互作用分析
高质量发展监测评价的思考
搞准规模以下服务业企业普查数据刍议
高职院校创新创业教育的现状分析与问题研究
高职酒店管理专业校企合作中酒店的短视行为及对策
高职院校图书馆中文纸质图书采访工作探析
高中物理解题中推理法的应用实践分析
高职护理专业学生英语学习动机缺失的影响因素及其与学习成绩的相关性研究
高职数字化教学资源库支撑平台设计
高职大学生参与校园网贷的现状调查及分析
高中物理力学知识在运动中的应用
高职院校学生思政教育“五全”育人模式的构建
高职院校动漫专业艺用解剖课的几点思考
高职院校大学生创业意向现状调查与分析——基于无锡市的实证研究
高职数学教学中渗透数学文化研究
高职院校推进产教融合的实践思考——以江苏食品药品职业技术学院为例
高中体育教学效果对学生体质健康影响实践分析
高职院校院长经济责任审计评价方法研究
高职高专院校学生创业能力培养研究
高职学生网络创业现状及对策
高中物理知识如何联系生活实际
高职网络综合布线课程教学改革及其实践研究
高中信息技术教学存在的问题与改革策略
高职院校汽车营销教学的现状及对策分析
高职院校机电类专业校企合作的研究与探索
高职数控专业英语信息化课堂教学的初探
高职院校非统计专业统计学教改的思考
高职英语信息化教学前景展望
高职学生主体性学习活动的构建与应用研究——以高职《职业汉语》课程思政改革为例
高职教改的路径选择
高职院校水利工程专业教学体系建设探析
高职学生创业影响因素探析
高职院校绿色素质教育探究
高中音乐有效性教学策略初探
高职院校艺术设计类工作坊建设的观察与思考——以长三角地区院校为例
高职院校精品在线开放课程建设及成果转化策略研究——以《儿童歌曲伴奏与弹唱》建设项目为例
高职院校品牌文化的增值机理与提升策略
高职院校学报办刊困境分析与对策
高职院校专业群实训基地建设研究
高职成本会计教学存在的问题及对策
高质量发展全域旅游
高职院校推进课程育人机制的路径探索
高职产教融合课程教学中的问题与对策
高职学生对网红关注度的调查分析
高职院校推进教授治学现状及对策探析
高职院校学生医学信息素质培养与职业道德教育低效的社会学分析
高职高专数控加工与编程课程的教学探索
高职FLASH动画设计教学模式的创新
高职院校体育教学存在的问题及对策
高职体育教学中学生体育素养及职业能力培养
高职汽车专业创新创业教育体系的构建研究
高职大学生工匠精神培育:现状、机理与策略
高职院校高质量就业路径的培育探究
高中思想政治课多媒体视频案例筛选的探究
高职学生思政教育和管理工作合力机制构建研究
高职英语音标教学方法——拼音迁移法
高职水利施工类专业“引企入教、协同育人”模式的探索
高职药学类专业课程设置探究
高职建筑装饰专业不同学制教学方法的比较研究
高职移动互联应用开发课程教学设计与实践
高职院校现代学徒制试点专业学生发展问题的诊断与改进
高职商科学生实践教学学习兴趣的提升策略探讨——以ERP沙盘模拟为例
高职院校学生生命观及生命意识教育的现状调查分析
高中压缸联合启动机组切阀过程主汽阀拒动原因分析与处理
高职“企业脱产锻炼、校企互兼互研”双师培养路径研究——以软件技术专业为例
高职院校经管类专业教师绿色素养构建
高职院校教师管理创新规范及对策研究
高职院校中外合作专业改革实践与探索——以安徽中澳科技职业学院中澳合作专业为例
高职学生职业形象塑造的重要性及途径研究
高职大学生创业状况调研及学校创业教育的任务
高质量心肺复苏在院前急救中的疗效评估
高职学生英语词汇学习策略研究
高质量发展 领跑全球建材企业
高中音乐教学中存在的问题及对策研究
高中政治课堂中国特色社会主义理论教学探索
高职医学生创新创业教育与专业教育融合发展路径探索——以湖北三峡职业技术学院康复治疗技术专业为例
高职院校大学语文教学中翻转课堂理念的应用研究
高职院校培育“工匠精神”的时代价值与实践路径探析
高职院校创新创业教育与专业教育深度融合的探索
高职院创新创业能力培养课程体系的构建
高职外语专业:即将到来的危机
高职辅导员队伍建设存在的问题及对策
高职精英人才的培养方式研究——以湖北生态工程职业技术学院花艺精英人才培养为例
高职院校信息化教学实践与探索——以“雨课堂”在模拟面试教学中的应用为例
高职院校多校区办学功能定位及管理体制创新综述和探讨——基于南京市5所高职院校实证案例
高职院校数字测图课程教学方法改革探讨
高职院校学生寝室6S日常管理模式有效探索
高职院校文化育人体系构建与实施路径
高职英语教师教学效能感以及相关因素浅析
高职院校廉洁教育途径的探索与实践
高职院校专业教育与创新创业教育有机融合的探索
高职院校学生职业素养培养研究
高质量发展海洋经济
高中语文教学中任务驱动教学法的应用
高职院校滑雪专业产教融合发展研究——以哈尔滨科学技术职业学院滑雪专业为例
高职院校推进马克思主义大众化探讨
高职院校工会工作模式的概述——以亳州职业技术学院为例
高职院校核心课程实训教材建设的实践与研究
高职院校专业教育中融合创新创业教育路径研究
高职《化工单元操作》信息化教学设计探讨——以精馏操作项目为例
高职院校德育与创新创业教育融合途径探究
高职教育支持农村籍大学生返乡创业就业路径研究
高职院校知识产权文化环境的营造研究
高职院校酒店管理专业就业现状调查——以无锡工艺职业技术学院为例
高专师范院校心理危机干预机制的构建研究
高职机电类专业现代学徒制人才培养模式的探索与实践
高职院校提升社会服务能力的实践与探索
高中信息学尖子生培养策略的探究
高职航空维修类专业实践教学平台的建设探讨
高职院校制定人才培养方案质量标准研究*——以模具设计与制造专业为例
高职校企合作长效机制研究
高职院校创新创业机制构建研究与实践——以上海出版印刷高等专科学校为例
高中压燃气调压器动态响应评价与故障数据分析
高职院校学生学习状态的实证研究
高职教育对经济增长贡献与地理区位关系研究——以江苏五市为例
高职院校物流类专业开展叉车技能训练的必要性研究
高职大学生体质健康现状和影响因素研究——以青岛港湾职业技术学院为例
高职院校形势政策课加强爱国主义教育教学方法探讨——以多维视角下的中印关系现状及不对称需求为例
高职学生学习倦怠状况及影响因素实证分析
高职电气类“教学做合一”实践课程的开发与实施——以《电气自动化工程实践》课程为例
高职学前教育专业舞蹈课程教学项目化改革实践探索
高职排球课程教学中人文教育的应用分析
高中生物学教学中高阶思维能力的培养——以“探讨加酶洗衣粉的洗涤效果”为例
高职院校音乐教学中情感教育的方法论探析
高职院校辅导员职业认同现状及特征分析
高瞻远瞩
高职电子商务专业学生以赛促学的“工作室+社团”学习模式探讨——以广东工程职业技术学院电子商务专业应用为例
高职院校中华优秀传统文化教育课程体系建设思索
高职院校篮球课攻防技术提升教学研究与策略
高职院校创新创业教育中人文课程体系的构建
高职院校学生军训教育理论与实践研究
高职院校困难学生心理问题应对策略的探讨
高职校园文化与思想政治教育的融合与实践研究
高职财政与金融课程以学生为中心的教学模式创新实践
高中学生体质健康之我见
高职院校媒体融合的路径初探
高职院校全面预算管理绩效评价研究
高中学生对经济理解能力的提升路径研究
高中足球教育开展现状与措施
高职院校民法课程项目化教学改革措施
高职酒店管理专业推行现代学徒制探索与反思
高中数学教学与解题中数形结合思想方法的应用分析
高中信息技术课程教学中计算思维的培养思考
高中数学课堂的有效性策略
高职院校大学生心理健康教育模式的探讨
高职美术教育中的色彩教学研究
高中生物中伴性遗传有关概率问题探析
高职院校校企合作现状调查研究
高职教育教学中“移动学习”的应用研究
高职院校跆拳道训练中常见运动损伤与预防策略研究
高职艺术设计教育中专业素质与人文素质的培养
高职酒店管理专业创业教育的探索与思考
高职园林专业一体化项目课程实施策略——以辽宁水利职业学院园林专业为例
高职先修课课程体系构建研究
高职药品经营与管理专业创新课程的开发
高职铁道机车车辆专业“两双四共”校企合作模式思考
高职院校实践教学问题探讨
高职院校MS Office高级应用课程教学现状与改革研究
高职院校自编教材编纂论述
高职继续教育智慧教学模式创新与实践研究
高职院校酒店管理专业学生实习模式创新分析
高职院校档案管理工作现存问题及对策
高职动物病理教学案例教学法浅析
高职院校质量管理与行政管理能力的提升策略
高职信息化课堂教学研究与实施——以高职信息化教学大赛获奖项目《树池的选型和模型制作》为例
高藻水中藻类的采集鉴定与去除试验研究
高职汽车检测与维修技术专业学生故障排除能力的培养
高职院校创新创业教育的新契机与困境
高中生理财和消费观念存在的问题及建议
高中信息技术与数学整合新探
高职“会计综合实训”课程学习中存在的问题及其对策——以LD职业学院为例
高职校园文化顶层设计视阈下人文教育现状与实施路径研究
高职院校开展创客教育的价值及策略
高职院校基于考核单元人数划分评优指标的评优机制的缺陷及负面影响研究——以G省女子职业技术学院为例
高职法律事务专业建设分析
高职院校基层团组织工作模式的创新
高职院校园艺专业观赏植物栽培课程改革与实践
高职英语写作反馈模式的效能评估研究
高职院校校园贷实证研究及对策——以无锡藕塘职教园为例
高职学生职业素养培育途径改革探究——基于“成长学分银行”实践分析
高职院校网络思想政治教育的困境与路径创新
高职院校社会主义核心价值观教育现状
高职院校公共计算机基础课程教学探析
高职生手机成瘾与人际关系、孤独感关系的研究
高职院校在档案管理专业人才培养方面应发挥主导作用
高职院校在线开放课程分类混合式教学的实践与思考
高职学生汉语对韩国语学习的正负迁移影响
高职“计算机网络技术”课程教学内容项目化探讨
高职专业教学创新的思考
高职会展策划与管理专业建设研究——以黑龙江生态工程职业学院为例
高职院校产教融合人才培养的对策研究
高职汽车制造专业实践能力培养改革探析
高职学生“学习共同体”主导型《有机化学》课堂教学改革实践
高职生创业自我效能感的现状调查
高职财务管理专业实践教学改革研究
高职院校公共英语教师的专业化发展
高职校园文化建设的现状及应对策略——以宝鸡职业技术学院为例
高中信息技术课堂中的网络交互教学
高中体育教学的有效尝试与分析
高职院校产学研用协同管理内涵与要素分析
高职机械制造专业教学改革新模式探索
高中物理教师“课堂观察”技能的实践研究
高职教育现代学徒制相关专业人才培养方案标准建设研究——以食品营养与检测专业为例
高职高专工程造价专业教学的相关思考
高职技能型微课设计关键点研究——基于对全国高职高专微课比赛一等奖获奖作品的思考
高职院校如何培养具有“工匠精神”的高技能型焊接人才
高中足球区域盯人防守训练探析
高职院校图书馆参与校园文化建设的研究
高职院校“计算机应用基础”课程开发探讨
高职生物课堂教学的多媒体技术应用
高职院校学生生态道德素养培育研究
高职青年教师亚健康状况的致因分析及干预措施
高职院校国际贸易专业跨境电商创业课程的教学改革研究
高中生踝关节运动损伤的原因及预防——以彭阳县第一中学为例
高职院校体育课信息化教学探究
高职院校篮球课信息化教学探究
高职物联网专业电子类创客课程建设研究
高职以学生为主体“乐学”课堂的建构
高职院校健美操课信息化教学探究
高职院校大学生工匠精神培育的供给侧改革分析
高职健美操课程开设现状及对策研究
高职云计算实训室的规划与设计
高职院校虚拟现实专业建设的必要性探讨
高职院校体育教学困境及发展策略
高质量推进国有企业党的建设新的伟大工程
高质量建设政协委员队伍
高职院校职业道德隐性教育的主要着力点——工匠精神
高职院校基础课与道桥专业融合的改革实践——以职场沟通与写作课程为例
高职黑色冶金技术专业课程教学改革
高职院校“全程立体化”创业教育体系建设与实践论析——以安徽国际商务职业学院为例
高职计算机类专业留学生人才培养模式研究
高职高专院校传统文化知识目标体系和评价体系的研究
高职院校乒乓球课信息化教学探究
高中生语文课外阅读的突出问题及应对策略
高脂膜对非洲菊切花保鲜效果的影响
高职生理学信息化教学设计——以ABO血型鉴定为例
高职院校酒店管理专业课堂生态调查研究——以无锡工艺职业技术学院为例
高职院校康复治疗技术专业物理因子疗法课程教学改革探讨
高职学生“三通一专”能力测评体系的研究与实践——以黄冈职业技术学院的实践探索为例
高职院校辅导员与专任教师协同育人的研究
高职工程测量专业“现代学徒制”人才培养模式实践探索
高职学生数字化移动阅读研究
高职汽车类专业毕业设计改革的探索——以创新能力培养为导向
高职护生人文素质现状调查与对策分析
高职护理专业病理学实验教学改革探讨
高职院校教学质量影响因素分析
高职高专院校青年教师发展瓶颈与突破措施
高职院校新型实训基地建设探究——以婚庆专业为例
高职高专医用化学教学内容改革的研究与实践
高职院校创新创业人才培养模式探索与实践
高职院校现代学徒制人才培养模式的重构
高职院校提高计算机二级通过率建议浅谈
高职汽车专业群现代学徒制专业教学标准调研报告
高职学前教育专业观察技能养成分析
高职院校空中乘务英语教学实践探索浅析
高职环境艺术设计专业学生就业现状调查与分析——以黄冈职业技术学院环境艺术设计专业2016届毕业生为例
高职高专《建筑制图》课程设计探讨
高职院校体育教学模式改革和发展对策研究
高职院校评价考核改革初探——以软件技术专业为例
高职学生实习方式对就业影响因素探讨
高职院校民族室内乐教学的意义与实践探讨
高职园艺技术专业学徒班实践与思考——以嘉兴职业技术为例
高职专业文化建设及评价机制构建的实践途径探索
高中体育与健康教育整合研究
高质量发展时代经济形势及政策取向
高职院校校企共建校内实训基地的探究
高中生如何进行电子科技发明和创新
高职创建数据表信息化教学设计与实践
高职电子CAD技术课程分层教学探究
高职软件技术专业JAVA方向课程体系建设研究
高职英语课堂写作有效策略
高职院校图书馆空间再造创新研究——以江苏建筑职业技术学院科技智慧城市馆为例
高职电子信息类专业创新创业能力培养研究与实践
高职院校学业管理系统的设计与实现
高职院校学生职业精神培养探析
高职护理专业药理学教学现状及对策
高职院校艺术设计专业“工匠精神”人才培养模式的构建
高中数学教学中翻转课堂模式的构建
高职《应用写作》课堂的“翻转”策略及其应用
高质量实现区域协调发展
高职院校建筑工程技术专业诊断与改进实践研究
高职院校教师教学质量考核评价模型研究
高职院校实施“现代学徒制”的实践研究
高职院校经管类专业实践教学存在的问题与对策研究
高职精细化工技术专业学生放大意识的培养
高职毕业生就业满意度分析——以徽商职业学院为例
高职院校体育专业推行导师制研究
高质量发展和共同富裕取向的“嘉善模式”
高职院校教学质量保障问题研究
高质量、高效率推进重大平台创建——各地打造发展平台的典型案例及对浙江的启示
高职学生手机依赖行为对策研究
高职“电气CAD”系列微课开发现状与策略研究
高职测绘地理信息类专业产教融合实训模式的构建与实践
高职院校艺术教育教学质量的提升及实现途径研究
高职财经专业基础课程教学模式创新探索
高职院校思政理论课实践教学及模式创新研究
高职电子商务专业《全网营销技术》课程的创新设计与实践研究
高职工科专业学生数学学习状况调查与分析
高职院校创新创业教育现存问题及破解对策
高职院校学生顶岗实习与青年教师企业实践结合模式探索——以苏州农业职业技术学院环境类专业为例
高质量发展对文化建设提出新要求
高质量发展也要走出“舒适区”
高职优秀教学团队建设要点研究
高中生视角下的经济发展
高职院校计算机机房软硬件存在的问题与解决对策分析
高职院校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学效果提升路径探析
高职院校网络学习空间建设问题与建议
高职会计教学中的会计职业道德教育研究
高职院校生活导师制研究与实践
高职院校工科类专业创新创业人才培养目标研究
高职计算机类专业课程项目化教学改革与实践
高职用药护理课程翻转课堂教学模式的实践
高职计算机教学中多媒体技术的应用探析
高职金融类专业实训教学改革研究——基于互联网大金融生态圈视阈
高职院校实训课程开展过程中的问题和改进——以机电一体化技术专业为例
高职院校服装专业校企合作现状分析
高职院校产教融合实训资源建设研究
高职数学教学中学生学习兴趣的培养
高职院校招生困境分析与对策
高职院校产学研合作教育研究——以陕西职业技术学院为例
高职院校学生管理工作探索
高职院校创新创业教育师资队伍建设
高职高专英语教材的二度开发研究
高职计算机组装与维护课程教学改革探讨
高职院校高分子材料成型加工课程教学探讨
高职管理类专业实践教学存在的问题与对策
高职会计专业“真账实做”综合实训改革——以江西环境工程职业学院为例
高职英语翻转课堂对学生英语自主学习能力影响的研究
高职院校应征对象心理辅导与干预机制探析
高职院校开设职业体能训练课对策分析
高职高专药学专业分析化学实验绿色化改革探索
高职院校思政教学改革模式探究
高职院校建筑工程项目管理课程教学改革探索
高职艺术设计专业信息化教学资源库开发过程的思考
高职院校校企合作长效机制探讨
高职教育深化产教融合、校企合作的困境及对策探讨
高职高专小学音乐教学法改革初探
高职院校廉政风险防控机制建设方法探析
高职工作量化评价信息化平台的研究与设计
高职物理教学中多媒体技术应用
高职院校学生工匠精神培养存在的问题及对策
高中物理教学使用思维导图的几个误区
高中语文教学中渗透中国传统文化的价值与策略
高中语文古诗词教学策略探微
高职院校学生创业素质与创业教育内涵与实现路径
高职教育要坚持“宽进”“严出”
高职院校人事工作信息化建设
高中生物校本课程开发中知识选择的困境及突破
高职高专技能型人才创业心理的培养——以安徽电子信息职业技术学院为例
高职专题新闻报道数字化学习课程建设思路及举措
高职软件技术行业的需求培养
高职计算机教学现状及措施
高职院校合同管理业务流程及风险防控分析
高职院校少数民族学生教育管理存在的问题及对策研究
高职院校“思政课”专题式教学的困扰及出路探究
高职英语阅读教学中的策略培养
高中语文教学中传统文化的渗透研究
高职院校会计类专业现代学徒制建设的思考
高职院校教学管理信息化的研究——以泉州经贸职业技术学院为例
高职旅游英语“微课”教学模式的探索
高中压调门瞬间关闭故障的分析与处理
高职院校物联网专业课程立体化教学体系的构建
高职院校商业空间展示设计课程教学改革的探索
高职计算机基础课程教学分析与思考
高中美术教学中暗示教学法的运用
高中美术微课设计与教学的实践研究
高中物理摩擦力问题解决方法的核心探索研究
高中美术教学中学生创造力培养探究
高职院校公寓党员工作站实证研究——以温州职业技术学院为例
高中生志愿服务参与现状其影响因素调查——以河南郑州某中学为例
高致病性猪繁殖与呼吸障碍综合征防治策略
高职高专计算机网络专业基于“创客精神”引领创新创业教育有效路径研究
高职院校新教师入职适应的影响因素及对策
高职会计专业依托代理记账实施现代学徒制教学模式研究
高中美术特长生课程管理和教学方法探究
高职建筑工程造价课程改革实践与探索
高职院校网络安全的现状、问题及对策剖析
高质量建设现代化海港
高职护理教学中翻转课堂教学的优化路径
高职毕业生就业质量影响因素预测性回归方程——以江苏经贸职业技术学院为例
高职院校BIM技术中心建设探讨
高职会计教育改革探讨
高职院校空中乘务专业英语情景化教学设计与实践
高职英语教学中批判性思维的培养模式研究
高中学生使用智能手机之所见所想
高职院校英语教师的专业发展策略
高职专业课“课程思政”实践路径探讨——以“公共关系”课程为例
高职旅游专业“双证书”人才培养模式的教学思考——兼论职业资格证书清理规范
高职院校基层团支部组织建设的现状和问题
高职“社交礼仪”课程“做学教合一”教学模式的改革探索
高职院校分析化学实验的研究与探索
高职院校辅导员工作绩效评价体系探析
高职校企优质“双课堂”人才培养模式的研究与实践
高职院校章程建设对五年制高职校的有益启示
高职院校“思修道德修养与法律基础”课教学针对性与实效性现状调查——以武汉职业技术学院为例
高职学生综合职业能力现状调查分析及对策
高职院校职业指导工作现状调查与对策研究
高职院校电子信息专业大学生就业问题调查与研究——以漯河职业技术学院为例
高职学前教育专业学生英语学习自我认同变化对其英语成绩的影响
高职院校智慧校园一卡通系统建设探讨
高职物流专业仓配客创一体化产教融合模式探讨
高职院校职业技能和职业精神融合教育的实践探索——以学前教育专业为例
高值医用耗材的二级库管理的设计
高真空负压引流在急性阑尾炎术后切口感染预防中的临床研究
高职学生英语自主学习能力培养研究
高职高专工业机器人技术专业实训基地建设方案的探讨
高职院校在线开放课程开设分析与研究
高职英语“主动—合作学习课堂模式”探索与实践
高职院校专业自评系统的设计与实现
高职学生评教功能定位的实证研究
高职审计专业课程体系构建研究与实践
高职院校“双轨三方四步”青年教师能力提升研究与实践
高职院校学生参与制作类竞技性比赛的策略研究
高职院校会计成本管理教学的思路和方法
高职院校培养和造就高素质中层干部队伍的思考与实践
高职院校新教师培养的思考与探索
高中生视角下加强新时代中学生商标品牌意识的调查与思考
高职院校特色专业群建设的研究综述
高职院校学术生态的失衡及其矫正
高职艺术设计类专业教师工作室教学模式研究
高职师范生核心素养模型的构建及其培养
高职药品生产技术专业《有机化学》教学改革初探
高中体育教学中开放性教学模式的应用分析
高职院校五笔字型输入教学问题与解决对策
高职院校学前教育专业公共体育课程教学内容的设计
高中体育田径教学策略探究
高职院校篮球教学方法多样化的思考
高职高专成本会计课程教学中问题与改革
高职院校党外青年知识分子统战工作研究
高职院校网络接入实名制管理及应用研究
高站位 高起点 高标准 打造世赛金牌基地
高职院校新型“双师型”教师队伍建设探究——以无锡立信高等职业技术学校为例
高职公共英语教学中批判性思维能力的培养策略
高职高专院校微信自媒体运营现状分析及策略
高职院校信息化建设中的质量管理
高职院校教师专业发展的几点思考
高中篮球选项课教学内容资源的优化与创新
高职院校精准扶贫研究——以陕西铁路工程职业技术学院为例
高职化学教学改革的思考与研究
高职体育教学中师生角色构建研究
高职院校“住宅空间设计”课程教学探微
高职院校足球教学改革思路探讨
高中体育课中实施分类教学模式的可行性分析
高职院校宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的实践路径——以大连职业技术学院为例
高职教师教学竞赛促教师素质的提升
高职篮球教学的有效性提高策略
高职院校高等数学分层教学的研究与实践
高职院校实践教学质量监控现状与体系建设研究
高职“互联网+”家校合作教育模式探索——以襄阳职业技术学院为例
高职院校金融管理专业实践培养体系的探索
高中语文文言文学习心得与体会
高质量发展首季开新局——一季度浙江经济形势分析及若干建议
高职英语口语移动学习融入形成性评估模式的研究
高中数学文化教育实施意义与策略分析
高职应用型人才培养的质量提升路径
高职会计专业教师的知能分析
高职学报建设对学校文化管理的推动作用
高职创新创业课程构建及实施路径探究——以武汉软件工程职业学院为例
高中体育模块化教学初探
高职院校图书馆开展社会服务实例分析
高职院校“双师型”教师队伍建设研究
高中语文课本剧表演的评价策略研究
高职学生自我效能感与心理健康关系:自尊的中介作用
高中语文写作教学中自主学习策略的应用探微
高职院校学生英语职业能力培养路径研究
高职院校“课证融合,课赛融通”教学模式的实践措施——以哈尔滨科学技术职业学院语文教育专业普通话教学为例
高职轨道交通专业现代双轨制育人模式实践研究
高中数学教学中教学反思的应用
高职院校植物生长与环境课程教学改革探析
高职院校学报特色建设研究
高职院校教学团队建设探索与实践——以湖北三峡职业技术学院名师工作室为例
高职教育与区域产业互动关系
高职院校“计算机工程绘图”课程建设的改革
高职院校中层干部的培训内容与适用性研究
高职EGP动态课堂实现路径研究
高职《物流运输管理实务》课程建设研究
高职院校语文教育专业写作课“课赛融合”教学中存在的问题和对策
高职院校思想政治理论课反思性教学实践研究——评《反思与建构:高职院校思想政治理论课反思性教学的理论与实践》
高职室内设计专业设计素描课程建设整体教学设计
高职院校艺术社团传承“非遗文化”的意义
高职院校固定资产的信息化管理方法研究
高职英语翻转课堂教学中引入“产出导向法”的实践探索
高职院校创新创业教育课程体系构建的研究
高职双师E-learning学习平台的构建研究
高职生宿舍卫生管理长效机制探索——以济南职业学院学前教育学院为例
高职院校校内实训基地建设探讨
高职大学语文课程体系新探
高职机械专业英语教学中存在的问题与对策
高职院校开展游泳课教学的价值探讨
高职院校药学相关专业青年教师培养策略研讨
高职院校道桥专业课程体系建设创新研讨
高中体育中长跑运动训练要点探讨
高职公共英语项目化教学模式下学习评价体系初探
高中女生体育课厌学心理分析及对策探讨——以某县高中为例
高职院校篮球训练的特点与教学对策
高职体育教学开展慕课模式的价值体现与困境分析
高职院校党的理论创新成果“四课”联动教学模式研究
高中数学教学方法探讨
高职高专药学专业药物化学实验教学改革与探索
高职院校环境艺术设计专业造型基础课程教学研究
高职院校教师开展人文素质教育工作探讨
高职学前教育专业《学前儿童科学教育》课程改革探析
高职专业教学指导方案开发的调研与分析建议
高职院校现代学徒制人才培养探讨——评《职业教育现代学徒制研究》
高职院校国际邮轮乘务管理专业人才培养的现状、问题及对策
高职英语阅读课堂中语篇教学法的运用与研究
高职院校羽毛球教学中运用过程性评价的实验研究
高职计算机网络技术专业教学资源库建设研究
高中英语学科核心素养下的教学设计之我见
高职高专院校语文教育专业实践教学的改革与探索
高职成本会计教学方法研究
高中数学抽象素养的提升策略
高职学前教育专业督导评估问题及改进建议
高职学生汉译英常见错误分析
高中信息科技计算思维教学实践——以对分查找算法为例
高职教师创新能力提升研究
高职新生关键期良性循环英语教学研究与实践
高职院校学籍智能化管理的发展对策研究
高职院校学生足球学习兴趣的培养
高职院校单独招生与统考统招生学业调查及研究——以内蒙古化工职业学院2017届审计专业单独招生为例
高职院校艺术教育中具备创新素质设计人才的培养
高职会计专业分层教育实证研究——以南通科院为例
高职专业“课程思政”的“道法术器”改革
高职院校应用型人才培养探析——以酒店管理专业实践教学改革为例
高职青年教师实践教学能力提升途径探究——以西安铁路职业技术学院为例
高职院校素质拓展训练的现状与对策
高职辅导员思政工作内容的建构与实施策略
高职院校共青团工作创新路径略谈
高职心理健康课程教育教学的多元性分析
高中英语阅读教学中拓展活动的有效设计探析
高职院校课堂教学诊断与改进研究——以黎明职业大学为例
高职院校教师业绩考核指标体系构建研究——以盘锦职业技术学院为例
高职院校管理学原理课程案例教学应用研究
高职院校农村电子商务人才培养模式研究
高职院校在银行综合业务技能大赛中的人才培养路径研究
高职导游专业学生技能训练体系构建研究——基于创新创业背景下
高中数学中融入财经知识探究
高职院校体育课程职业化改革探究
高中生提高经济意识的实践与探索
高职院校混合所有制办学优势与劣势研究
高中体育大课间与体育课相融合的可行性研究——以烟台开发区高级中学体育大课间模式为例
高职院校章程中财务管理部分的文本剖析
高职教育结构性分析及供给侧改革探讨
高职大学英语有效课堂导入研究
高中议论文写作中常见的非形式逻辑谬误及对策
高职《网络营销》课程实践教学体系研究
高职院校食堂食品安全管理研究与探索——以甘肃交通职业技术学院为例
高职院校移动互联网建设与学生管理思考
高职数控技术专业《综合实训》课程改革与实施
高职护生专升本备考教学中的知识点串联教学法应用
高职语文培养学生职业能力探究
高职语文教学中学生人文精神的培养策略
高职电气控制系统安装与调试课程改革的探索与实践
高职院校涉外护理专业在“一带一路”战略下的态势分析
高职食品营养与检测专业教学体系的改革与探索——以甘肃农业职业技术学院为例
高职院校创新创业教育的思考
高职院校教师职称评审工作改革探析
高职“卓越医生”培养模式研究
高中体育教学现状及分类选项教学模式的实践
高职《行政管理学》课程改革的若干思考——以安徽中澳科技职业学院商务管理专业为例
高职高专畜牧兽医专业课程体系的构建
高中数学教学中学困生核心素养的培养
高职院校计算机基础课程教学中的问题与对策
高中足球选项课中实施分层教学的策略与反思——以辅仁高级中学为例
高职信息管理专业小数据应用能力的构建与实现
高职英语教学质量的影响因素与增效策略研究
高职院校教务秘书群体现状分析与能力诉求
高职学生“六位一体”的在校管理和实习管理探析
高职软件技术专业“工程化”人才培养模式的创新与实践
高职院校党建工作研究——以常州信息职业技术学院为例
高职院校实施双语教学的必要性及策略
高质量发展卓越之道
高职院校资产管理现状分析及完善建议
高职院校国际交流与合作情况调查及分析
高职院校二级学院技能大赛信息化平台设计与开发
高职院校学生创新创业教育现状调查——以武汉职业技术学院生物工程学院为例
高职高专学生管理工作的思考
高职院校辅导员职业化发展的政策梗阻与对策研究——基于海西高职院校的调查研究
高职院校思想道德修养与法律基础课发展性教学评价研究
高桩码头水上施工平台的设计计算
高职学生职业价值观实证分析与培育体系建构
高职院校计算机应用基础课程教学模式研究
高职院校文秘专业“1334”人才培养模式实践探索——以山西管理职业学院文秘专业为例
高职院校教学督导信息的获取、反馈和利用
高职院校学生“工匠精神”培养路径与策略
高职院校教学建设项目成效、问题及对策
高职院校众创空间模式构建和运营机制探析
高职院校探索积极心理学助力实现中国梦
高职《经济学基础》的教学实践与思考
高职会计技能教育的立体化实现路径探究
高职院校科研共同体的构建——以上海工艺美术职业学院为例
高质量提升党校教研咨一体化水平研究
高中学生篮球裁判员培养探究
高职院校图书馆信息化建设浅析
高职院校VBSE教学中存在的问题及对策——以山东某财经职业院校为例
高中体育与健康课实施选项教学中的常见问题解析
高职《Java程序设计语言》分层教学改革探索与实践
高中理科教材实验素材的深度挖掘
高职人才培养方案多层灰统计综合评价
高职院校法律基础课程教学创新探究
高职学生“功利主义”的课堂引导——以“思想道德修养与法律基础”课为例
高职院校物流管理专业统计学课程改革研究
高职院校创业教育模式探析
高职院校“互联网+就业”精准指导与服务体系建设研究
高职院校物流专业人才工匠精神培养路径研究
高职院校学生就业心理初探
高职院校学生工匠精神培养模式探研
高职院校艺术专业学生创新创业能力培养研究
高职院校教育实训与就业一体化培养模式探索
高职英语教师信息化教学能力现状及培养策略研究
高职院校对口单招生的学业问题分析
高职院校大学生图书馆志愿者服务实践与思考
高桩码头结构方案比选及施工要点
高职高专护理专业药理学翻转课堂模式的教学设计研究
高职院校建设“课程思政”之路径剖析
高职EOP英语教学效果的实验研究
高职“公共体育”自主探究学习的研究与实践
高职与本科分段培养中转段考核方案的实践探索——以药品生产技术与制药工程专业衔接为例
高职英语课《视听英语》教学改革探索实践
高职院校公共基础课教学改革初探——以广州城建职业学院人文素质类课程为例
高职院校创新创业人才培养探索和实践
高职院校学生学习质量现状分析与干预策略研究——以省内某两所高职院校护理专业学生为例
高职院校党建标准化体系建设——以湖北省某高职院校为例
高职院校涉农专业服务区域经济策略研究——以辽宁水利职业学院为例
高质量推进江苏系统治水行动
高质量建设“江南文化名城”
高中物理学习“高原现象”的研究综述
高职生顶岗实习期职业倦怠的调研与分析
高职考生报考权益维护现状与建议
高职院校毕业生灵活就业探析
高职艺术设计专业课堂教学有效性策略探析——以江苏工程职业技术学院为例
高职院校教学信息化管理提升策略的研究
高职旅游管理专业课程体系优化研究
高职院校绿色校园与绿色人才培养有效融合路径探究
高中美术鉴赏课的乡土文化教学实践
高职类院校学生旷课的原因及对策分析
高职《果蔬制品加工技术》项目化教学初探
高职体育教学中学生社会适应能力培养探讨
高职保险专业校企合作模式探究——以滁州职业技术学院保险专业为例
高职学徒制教学改革的实践研究——以印刷媒体技术专业为例
高职《化工设备使用与维护》课程改革研究──以延安职业技术学院为例
高中物理习题课有效教学之初探
高职云计算技术与应用专业人才培养模式的探索
高职高专院校思想政治理论课实践基地建设初探——以马鞍山师范高等专科学校为例
高职院校会计专业人才职业能力培养的实践
高职院校精品资源共享课建设方案研究与实践——以“PLC控制技术”课程为例
高职人文素质选修课的调研与分析
高阻燃可成壳电力电缆用PVC护套料的产品开发
高脂血症、白介素-6与脑梗塞的相关性
高职国际交流合作法律与政策问题研究——以重庆城市管理职业学院国际化实践为例
高职院校医护学生沟通能力的培养方法研究
高职院校绿色化学课程建设研究与实践
高职现代学徒制PPP模式构建与管理机制研究
高职体育教学中素质拓展训练的作用分析
高职院校食品专业设置与黑龙江区域产业需求对接研究
高职教育畜牧兽医专业能力指标的建置
高职汽车制造与装配技术专业诊断与改进研究——以黄冈职业技术学院为例
高中物理自制教具的“智造”——以“全反射”课程中教具制作为例
高职软件技术的顶岗实习分析
高职院校“模块化、集成化”教师评价模式的构建
高中生心理健康教育途径与策略研究
高中生的消费观和理财观
高职院校雪场经营管理专业设置分析
高阻抗差动保护一次通流法研究
高质量建设长江生态旅游岛
高职思政课和各类课程协同机制的构建研究
高职院校教师培训存在的主要问题及应对策略
高职英语学习需求分析调查报告
高职院校理想信念教育现状研究
高中政治课堂开展合作学习存在的问题及对策
高职教育课程认证过程化考核研究——以酒店管理专业调酒师证为例
高职院校大学生知识产权素质培养策略研究
高职院校理工类学生自我管理的问题和对策
高职院校计算机专业课程教学方法探究
高职院校英文网站建设研究
高职院校诊改视角下的专业与课程建设研究——以黑龙江民族职业学院为例
高职专业设置服务区域产业发展研究
高职院校图书馆服务创新的思考
高职院校园林技术专业实践教学存在问题及对策分析
高职《作业治疗技术》课程研讨式教学设计
高中生语文学习习惯的培育
高职旅游管理专业“双师型”教师队伍建设机制的研究
高中档案管理之我见
高职院校网络课程资源建设评价指标体系构建
高中生涯教育与信息技术学科教学深度融合的实践研究
高职院校品牌价值影响因素分析
高职院校园林技术专业教师实践教学能力的培养途径研究
高职院校校外生产性实训基地建设
高中美术鉴赏与历史学科关系的探究
高职专业课程考核评价改革与实践——以《城市轨道交通车辆构造》课程考核为例
高职旅游管理专业现代学徒制课程体系的创建
高职院校网球公共选项课程体系构建
高职商务英语跨境电商方向人才培养改革探析
高职院校基于学生核心素养的创新创业教育有效性研究
高中思想政治课堂教学有效性探究
高职中外合作专业“融通式”人才培养模式探索与实践——以浙江金融职业学院国际金融专业(中澳合作)为例
高职财会专业财务管理课程多元化教学改革探究
高职会计类专业学生就业意向调查分析——以某职业院校为例
高职院校教学过程质量诊断与改进因素探究
高职院校教师的科研现状及分析——以安徽省某高职院校为例
高职院校日语听力教学现状分析与思考
高中生在数学学习中提升自身的理财能力探析
高职院校产教融合模式及影响因素研究——基于利益相关者角度
高中美术教学中提升学生审美能力的策略研究
高职院校创新创业载体和平台建设探讨
高职食品类专业毕业设计的改革探索与实践——以南通科技职业学院为例
高职动漫专业色彩构成教学改革创新
高中美术教学中学生创新能力提升策略研究
高职数学“系列微课”教学设计研究
高职财务管理课程质量评价体系的构建研究
高职院校金融管理专业试点现代学徒制的探索
高职人才链对接区域产业链的校企新型合作模式探索
高职院校顶岗实习管理模式研究
高职学前教育美术课的泥塑教学浅析
高中生物教学中训练学生明晰教材概念探讨
高职院校贫困生与建档立卡户学生就业精准帮扶对策探析
高中体育教学中分组教学方法的应用研究
高专计算机网络基础课程教学改革的新尝试
高职院校电信工程专业大学生职业胜任力模型构建
高职《计算机应用基础》教学改革探讨——以江苏城市职业学院(徐州校区)为例
高职院校大数据专业人才培养方案研究
高中物理题中的暂态分析
高职旅游管理专业素质培养研究
高中信息技术与学科整合的重要性
高质量是全媒化之魂
高职院校旅游类专业顶岗实习实证分析
高职院校基建高风险环节分析与防控体系建立
高职材料工程专业英语教改的探索及实施策略
高职康复治疗技术专业人才培养探索
高职院校学生工匠精神培养的供给侧改革途径研究
高职院校汽车类专业校企合作模式的内容与影响
高职教师教学能力培养的中外比较研究
高职院校学生宿舍行为特点及管理策略研究
高职学生思想政治教育重在抓好“六大要素”
高职艺术设计专业人才培养与教学模式创新研究
高职院校体育教育的价值追求
高职院校“城市轨道交通运营管理专业”试行学徒制的探索
高职双创教育中的思想教育问题及对策探讨
高职院校新生班主任助理队伍建设研究——以浙江旅游职业学院为例
高专计算机网络安全课程创新方略
高职院校大学生德育工作路径创新研究
高职《机械制造工艺及夹具》课改课程的实施
高职院校“精准”参与精准扶贫乡村振兴战略的研究——以贵州城市职业学院为例
高职院校突发事件的预防与对策研究
高职行业英语教学改革研究
高职汽车制造与装配技术专业开展现代学徒制试点研究
高职院校学风建设现状及对策研究
高职院校礼仪教育生活化的构建研究
高中物理习题教学的“问题对话体悟”策略
高职护理专业语文口语交际培养目标的四个层次
高职教学基于游戏规则的激励机制研究与设计
高职艺术设计类专业“2+1”人才培养模式探析
高职商务日语专业教育现状分析及展望
高职机电类专业构建校企合作平台的构想和实践
高职院校开展继续教育的研究与实践探讨
高职院校基于Arduino的单片机课程教学研究
高职服装市场营销课程有效教学的建构
高职数学分层教学模式的构建策略
高职酒店管理专业人才培养模式的探索
高职煤矿类专业学生专业认同研究——以淮南职业技术学院为例
高职机电一体化专业项目驱动课程体系分析
高职综合实训课程建设若干问题探究
高职院校体育教学中如何培养学生的团队合作精神
高职工商管理类专业双导师制度的探索与实践
高职大学生创业教育现状调查与对策研究——以大连职业技术学院为例
高职教育畜牧兽医专业现代学徒制模式下教学设计研究
高职院校新生班主任工作的实践与思考
高职院校财政资金使用效率研究
高职课程教学设计和评价指标的探析与实践
高职创业类社团提升学生创就业能力的研究
高职院校后勤管理低效问题与节约型管理模式的创建研究
高职《单片机应用技术》课程混合式教学探索
高职食品加工技术专业人才培养模式创新与实践
高职生物制药技术应用型人才培养分析
高职院校工匠精神培育体系构建的研究
高职园林工程技术专业“双证融通”课程体系研究
高职学生医保管理工作中的问题及对策建议
高职教育校企合作探索
高职院校辅导员职业能力提升的路径探索
高职生学习心理特点与教育教学策略研究
高职德育教育创新探索
高中体育课堂中的“课课练”内容设计及建议
高职院校农村生源学情成因分析与对策研究——以南通高职院校为例
高职院校工匠精神的培养模式探索
高中生视角下的共享单车涉及的经济学常识
高职院校质量保证视域下内部专业评估研究
高职院校数字化学习资源聚合研究
高职英语教学的创新性分析
高职院校图书馆服务的转型
高职学生宿舍人际关系及其心理健康探析
高职学生职业能力评价体系的构建与实施研究
高职“顶岗实习”存在的问题与对策——以天津城市职业学院商贸系为例
高职校企合作中的动力机制研究
高职示范院校实训基地内涵建设研究——基于高速铁路隧道实训基地实训项目建设
高职应用化工技术专业融入安全教育的探索与实施
高职高专VR教学的思考
高职辅导员如何开展分类招生入学学生的思想政治教育
高职酒店管理专业实验室建设与管理
高职计算机教学中学生创新能力的培养
高职院校学生社团活动的传承及创新研究
高职计算机教育评价体系与方法探讨
高职院校众创空间发展探索
高中音乐教学中的情感教育策略探讨
高中思想政治学科核心素养培育路径的思考——以2107年高考(天津卷)思想政治试卷为例
高职院校篮球教学中培养女生意志品质的研究
高职高专物流管理专业课程教学现状调研报告
高职辅导员对学生进行创新创业教育及能力培养探究
高职院校财务管理信息化路径的建设策略研究
高职高专学报发展路径研究
高州市绿色经济发展问题研究
高职体育学科精品课程建设的现状和对策——以安徽省为例
高职院校园林专业园林花卉课程教学改革探索
高职“化工生产技术”理实一体化教材的开发与建设研究
高中化学合作学习能力培养的教学设计
高中教学中解题模型相似性的归纳与探究
高中化学微型实验开发与设计策略
高中生物学教学中德育的实施体系构建
高职院校校园信息发布与新媒体建设研究
高职院校产学研一体化实训基地建设与实践——以天津轨道交通实训基地为例
高职新熟手英语教师课堂提问对比研究
高中化学反思性学习的实施策略分析
高中化学课堂发展学生思维的策略与思考
高职院校计算机教学改革探索
高职语文微课教学设计探索
高职“机械设计基础”优质微课的特征和评价指标探讨
高中语文导入式教学法应用探析
高中篮球课堂单手肩上投篮教学侧重点的思考
高中通用技术之电子控制技术题的解法
高职院校消防工程技术专业“工匠精神”培养模式探析
高职航海类院校海军士官输送保障体系实践探讨
高职院校发展性资助与育人深度融合的实践途径
高中化学生活化教学的思路分析
高职院校“双师型”英语教师发展路径研究
高职院校网络中心机房安全防护对策
高职高专英语教育专业学生毕业论文写作质量提升路径
高职汽车专业微课的设计与制作——以汽车自动变速器间隙的检测为例
高职院校物流管理专业实践教学改革探索
高职院校数学教学改革探索——以新疆交通职业技术学院为例
高职化工类专业教学中信息技术的整合运用实践
高中化学教学过程中化学思想培养分析
高职应用型俄语人才培养模式的创新──以南京铁道职业技术学院为例
高职院校思想政治课实践教学环节现状分析
高职高专治安管理专业实践教学原则及体系构成探究
高质量推进杭州都市圈提升发展
高中生道德认识及评价能力的实践研究
高职生物制药技术专业《基因工程技术》实践教学改革
高职学生体质健康测试现状及对策研究
高职院校理实一体化教学模式的基本问题探究
高职院校水土保持技术专业顶岗实习模式探索——以草原生态保护方向为例
高职院校思想政治理论课混合式教学模式的四维构建
高职院校创新创业教育质量评价体系的构建与实践——以安徽国际商务职业学院为例
高中信息技术教学中计算思维的培养
高中信息技术教学中算法思维的培养
高职《危险品航空运输》精品课程的开发与建设
高中化学实验教学中计算机信息技术的应用分析
高职德语教学中的学生跨文化能力培养策略
高职酒店管理专业“双元工作室制”人才培养模式探索
高职院校创业教育优化探索——以江苏建筑职业技术学院为例
高职学生自主创业团队建设探索——以学习、经营陶吧为例
高职创客教育现状的调查分析与对策
高职教师专业文化建设问题
高职院校双师型高水平教师队伍建设研究
高职院校教师课堂教学引领力提高策略研究
高职院校大一学生自主管理策略
高职院校二级学院办公室管理工作的思考
高中信息技术教学中支架式教学模式的运用
高中生的消费观与理财观念的误区及对策
高职院校教学适应企业ERP人才需求的改革与实践
高职会计专业文化与企业文化对接模式与方法研究
高职建筑装饰专业项目化教学改革思路与实践
高职教师职业发展的路径分析及培训机制建设
高职院校产教融合模式的困境探析
高职院校学生数字素养提升策略研究
高职院校协同育人机制研究——以河北青年管理干部学院为例
高中生眼中的中国经济新常态
高职院校大学生社会实践存在的问题及对策
高职辅导员(班主任)队伍建设存在的问题及对策——以湖北生态工程职业技术学院为例
高职分析类教师下企业锻炼对专业课程的思考
高职院校岗位聘任制“能上能下”的实践与思考
高职单片机课程教学设计的探索
高职药剂学课程信息化实训教学设计——以摇摆式颗粒机的使用为例
高职医学生职业生涯团体辅导方案的规划与实施
高中新英语课程语法教学之我见
高纵横比PTH通孔的均镀能力研究
高职院校护理专业单亲家庭学生人格问题分析及健康人格的培养
高职生创新创业能力现状及影响因素研究
高职院校创新创业教育问题与思考
高职院校与金融服务外包企业校企合作机制研究
高职财经顶岗实习存在问题及对策探究
高职互联网金融人才培养模式探究
高职院校学生工作内涵式发展的思考
高招
高职语文课堂教学中学生职业道德培养探析
高职院校计算机动漫专业的就业发展空间探索
高职“护理学基础”课程思政教改方法初探
高职学生的责任感教育研究与实践
高质量发展 打造中国制造品牌
高职院校责任担当教育模式探索——以亳州职业技术学院为例
高职会计专业分层教育的课程体系搭建探析——以南通科院为例
高职计算机专业人才培养模式改革与实践
高职院校校园文化与企业文化契合问题浅议
高职院校素质拓展训练教学质量探析与诊改研究
高职学生参与KSR-CDIO结合HFS的质性研究
高职产品艺术设计项目式教学中信息技术的应用研究
高职“自动检测技术”课程教学设计与实践
高职院校毕业生就业竞争力的SWOT分析及其对策
高职院校食堂管理探析
高职高专计算机文化公共课教学变革探析
高职院校社会主义核心价值观的培育和践行
高职汽车专业校企合作新模式探索与实践
高职学生在专业选择上存在的问题和思考
高职院校学生职业形象构建研究
高职院校专业课课堂教学模式
高职专业教学资源库建设的问题分析和优化建议
高中生视野下我国发展低碳经济的现状与影响
高职院校服装专业信息化教学有效性思考
高职护理专业人才培养模式的创新途径
高职院校继续教育的新理念及发展路径分析
高职计算机C语言教学策略分析
高职大学生创新创业实践中的问题及其对策
高职院校“工匠之师”培养策略研究
高职学生职业素养培育的“三全”法
高职体育篮球教学策略探析
高职院校体育教学之现状与对策研究
高职学生基于互联网的主动学习研究
高职院校校园景观空间格局及景观多样性分析研究
高职机电类专业毕业生就业情况分析及对专业教学改革的思考——以咸阳职业技术学院为例
高职体育教学对学生社会适应能力的培养探讨
高职医科类学生心理健康调查与分析
高职医学院校导师心理素质对其工作的影响——以专升本学生导师为例
高职院校“多元学习共同体”的内涵、融合路径与运作范式
高职院校数字化校园建设信息安全问题浅析
高中男生引体向上成绩提升的教学策略研究
高职院校提升创新创业教育实施成效路径研究——以辽宁林业职业技术学院家具设计与制造专业为例
高职教育促进技能人才匹配新产业体系的路径
高职学前教育专业英语教育供给侧改革研究——以兰州职业技术学院学前教育专业英语教育为例
高职护理专业女生超重/肥胖情况调查及影响因素分析
高职计算机基础教学融入创新创业教育理念的实践探索
高职大数据网络平台的建立及应用研究
高职英语多模态多元课程体系的建构研究
高职老年服务与管理专业医养结合实习模式初探
高职院校试行现代学徒制的困境及策略
高职院校啤酒生产技术教学改革研究与实践
高职院校双创教育实践模式研究——以浙江省高职院校为例
高职院校开展工匠文化建设研究
高职高专英语课堂形成性评价的实证研究
高职院校教学质量监控体系现状的调研报告
高职院校课程诊改的探索与实践——以“地基与基础工程施工及质检”课程为例
高中体育教学开展小组合作学习的策略分析
高职市场营销专业“赛”“教”内容融合的研究与实践
高职学生社团的德育功能
高职商务英语专业教育与创新创业教育融合探索
高职院校团支部职能提升路径探析
高职院校体育教师资源的开发与优化策略
高职旅游管理专业学生顶岗实习满意度与离职倾向研究
高职教育中“一带一路”沿线国家留学生服务体系的构建
高职院校内部教学质量保障体系的构建研究
高职院校思政课教师职业现状的调查研究——基于安庆市四所市属高职院校的实证调查分析
高职会计专业校企合作瓶颈的研究
高职金融专业证券方向推行现代学徒制的研究
高职院校工匠型人才培养的探索与实践
高职院校校企合作办学体制机制改革与创新
高职航运服务人才岗位实训改革——以天津交通职业学院航运业务综合实训为例
高职数控加工技术信息化教学探索
高中英语教学中的文化渗透
高职院校旅游管理专业“双师型”教师队伍建设问题的研究——以黑龙江旅游职业技术学院为例
高职旅游专业“双师型”教师的培养
高职院校学生党员发展与教育管理服务体系的探索
高职院校学生绿色技能培养途径探讨——以机械制造与自动化专业为例
高职院校科研管理数字档案馆构建策略研究
高职院校师生工匠精神培育必要性和可行性研究——基于“中国制造2025”视域
高职院校校内实训室的建设与管理探析
高职院校计算机网络专业教学模式改革探索
高职院校毕业生就业法律意识现状分析——以唐山工业职业技术学院为例
高职教育教学有效性激励机制研究——以经济管理专业为例
高职会计专业现代学徒制实施问题探究
高中阶段重要赛事参赛指南
高职模具专业现代学徒制模式的实践与探索
高职物业管理专业《智慧社区管理》课程建设与创新思考
高职院校以创新创业为导向的家具及木制产品的研发
高职学生学习质量影响因素的研究分析
高职应用韩语专业课程体系现状与优化改革思考
高职高专基础英语课程任务驱动教学模式的研究与实践
高职院校《消费者行为学》创新教学模式探析
高职高专审计课程与会计课程的复合实训体系研究
高职院校师生工匠精神培育的对策研究——基于“中国制造2025”视域
高职土建专业学生测量技能“1-2-3-4”培养模式改革研究
高中体育教学中学校体育意外伤害的影响因素与规避策略
高职药品生产技术跨企业培训中心药物分析实训模块的建设与应用——以苏州健雄职业技术学院为例
高职二级学院混合所有制建设的路径探索——以武汉软件工程职业学院-华中数控学院为例
高职院校毕业生就业弱势群体的帮扶体系构建研究
高职酿酒技术专业虚拟仿真实训系统建设的需求调查分析
高职院校学生“国家认同”核心素养评价体系构建和实施的探索
高职会计专业分层教学模式探讨——基于多元智能视角
高职院校思想政治理论课教学理念及其实施路径
高职院校电子专业创新创业教育的探索与实践
高职院校教学模式改革同质化的成因与突破路径
高职机电一体化专业创新创业能力培养实践
高职院校公共体育健美操教学内容改革研究
高职院校现代学徒制教学体系面临的问题及对策
高中化学中钠与水反应的微型化及绿色化实验改进
高中生静电学错误概念和思维策略研究——以导体的静电屏蔽为例
高职大学生隐性职业素养的缺失和提升对策
高职体育教学改革与培养技能型人才融合路径探讨
高职院校学生成长学分银行的实践与分析——以苏州健雄职业技术学院为例
高职院校混合所有制实训基地改革探讨
高职院校信息安全现状与防范举措浅析
高质量铝板的生产方法
高职院校羽毛球课程教学与训练解析
高职院校机械类课程分层走班教学的可行性探讨
高职院校物流管理专业校企合作生产型实训基地建设模式研究
高职院校数字图书馆建设与阅读推广——以安徽电气工程职业技术学院图书馆为例
高职化学教学改革的探索与实践
高职学生参与体育运动的调查及研究——以某地区为例
高职院校护理专业国际化特色人才培养模式的研究与实践
高职水产养殖专业课程设计与教学改革探索——基于现代学徒制培养模式
高质量推进发展改革工作
高职学习领域课程体系质量评价指标体系构建探究
高职院校体育考核多元化动态评价体系探究
高职院校构建创新创业教育体系对策探析
高职院校建设大规模在线开放课程的问题与对策
高职思政课应用“混合式对分课堂”教学方法探索
高职课程设计改革探究——基于加拿大圣力嘉学院反向课程设计思维
高职高专医用化学教学改革之我见
高职通识教育之礼仪教学改革的思考
高质量高水平推进清廉金华建设
高职类航海专业毕业分析及教改措施
高职院校插花艺术课程教学特色与方法的探讨
高职院校英语口语测试题型信度与效度关系研究
高职院校桌面云系统项目设计探讨
高中语文深度阅读教学策略管窥
高职助产专业学生人文关怀能力现状及相关影响因素
高职院校网球教学模式的改革与创新研究
高职院校学生学习现状的调查分析
高职学生素质拓展课程实施中存在的问题与对策
高职院校“大学生心理健康教育”课程团体辅导式教学探索
高职思想政治理论课实践教学存在的问题及策略
高中物理极值问题的物理求解方法
高职院校图书馆在自媒体时代的信息服务
高职院校智慧校园的建设与应用研究——三门峡职业技术学院智慧三职院建设为例
高职高专美术教育中学生培养方式探讨
高职美术专业民间美术赏析课教学研究
高职院校学生契约化管理模式的应用研究
高中美术色彩教学浅谈
高职英语参与式教学模式探讨
高中物理教材对电势差与电场强度的关系表述错误及修改建议
高中语文新材料作文审题立意教学策略分析
高职高专信息化教学改革的探索与实践
高职院校学生就业观探讨
高中美术教学多元化策略的分析
高职院校基于翻转课堂教学模式下的在线课程建设——以“建筑动画与模型制作”课程为例
高致病性猪蓝耳病混合感染的诊断
高职院校影视动画专业实践教学体系的构建
高职院校学生信息技术运用能力浅析
高职院校具有混合所有制特征的研发中心研究
高职院校产教融合规范制度建设的关键因素及对策研究
高职教育中非遗文化的传承与创新
高桩梁板码头的横梁配筋计算
高职院校大学生职业精神培养对策研究
高职软件类课程校本慕课建设研究
高职院校中药专业人才培养模式探析
高职数学信息化教学探讨
高职院校计算机网络技术生产性实训基地运行绩效评估研究
高职设计教学中的图形语言课程改革
高职后进生英语学习动机现状对英语教学的启示
高中美术创造性教学实践探究
高职院校平面设计专业教学改革研究
高职高专学生药理学学习方法的探究
高职院校教师教学风格养成路径研究
高中生心理健康:一个不该被遗忘的角落
高职院校探索产教融合人才培养模式的成就、问题与对策——以湖北地区高职院校为例
高职院校贫困学生心理问题分析及对策
高职会计专业现行课程不适应翻转课堂教学模式
高职院校图书馆读者信息素养提升的实现途径
高职院校教学管理工作的几点思考
高专师范生计算机学科课程资源开发与利用的思考
高职高专辅导员将就业工作日常化的思考
高职院校慕课平台建设的意义及研究
高职沙滩排球后备人才培养策略探讨
高中数学解答能力发展实践路径
高职英语词汇教学的问题探析及对策研究
高职英语“赛课一体”教学模式实施效果调查与分析
高职院校互联网金融人才培养模式探讨
高职测量专业《测量平差》课程教学体系改革初探
高职院校图书馆读者创新服务——固定座位利用统计与分析
高职院校体育文化建设的路径研究
高职听障学生职业指导创新方法研究
高职建筑室内设计相关专业现代学徒制的实施效果探讨
高职《动物疫病》课程基于成果导向的单元教学设计
高职院校混合式教学模式改革问题与对策研究
高职在校护生健康行为现状的调查分析
高职创新创业人才培养质量评价指标体系的构建
高致病性猪蓝耳病的诊断与防控
高职院校课外体育活动开展困局及对策研究
高职英语选修课设定依据与教学模式研究
高职院校自主采购与监督管理探析
高职教育质量管理内涵及评价体系构建
高职高专酒店管理专业工匠精神的培养
高质量发展离不开优秀企业家精神
高职软件技术专业课程教学改革对策探索
高职语文教育现状调查及对策研究——以平凉职业技术学院为例
高职会计专业建设初探
高中地理案例教学策略的应用
高中化学课堂生态化教学分析
高职高专辅导员网络思想政治教育能力培养分析
高职机电教学问题与改革措施
高职计算机软件工作室教学模式研究
高职学生英语学习现状及对策研究
高职《机械装配实训》课程教学与优化探索
高致病性猪蓝耳病的病因及防治措施
高质量就业从何而来?
高职机械专业教师实践指导能力提升探析
高职院校创建一流基层党组织的实践探索
高职院校图书馆开展阅读推广现状及对策研究
高职院校兼职班主任工作职责浅析
高职院校对接产业的课程体系建设的思考
高中语文阅读教学策略探索
高中班主任管理技巧与方法探讨
高中物理学科关键能力培养的思考
高中物理翻转课堂教学设计——以“等效电源”的教学为例
高职院校信息管理中计算机数据库技术的应用探析
高职计算机网络技术专业“点、线、面、体”立体型人才培养评价机制探讨——以湖北三峡职业技术学院为例
高质量发展助推惠山文化新腾飞——惠山区文体局
高职院校顶岗实习中的利益相关者问题研究
高职院校园林园艺专业实训室管理的实践与思考
高职思想政治理论课信息化建设的反思与超越
高职大学生创新创业孵化园基地建设实践研究
高中政治生活化教学分析
高职计算机教学中任务驱动法的应用
高职院校质量文化建设研究——以云南旅游职业学院为例
高中英语阅读教学中学生逻辑思维能力的培养
高中政治课教学中学生自主学习的指导与策略
高职学前教育专业声乐教学中集体课对小组课的借鉴与吸收
高职辅导员学生管理工作路径探析
高职会计专业校内代理记账工作室建设探讨
高职院校开设软装饰设计课程的重要性分析
高中英语教学中学生人文素养的培养
高职院校会计专业实训室建设存在问题及对策研究
高职学生评教指标内容设计存在的问题及对策研究——以广东交通职业技术学院为例
高职学院创新创业人才培养途径研究
高职学前师范生教师职业认同感及成熟度调查研究
高中化学创新教育课程开发探索——以上海市徐汇中学“多彩的功能膜”为例
高中地理对话教学的研究
高职院校思政课社会主义核心价值观主题教育探析——以曲靖医学高等专科学校为例
高职护理药理学课程建设的探索与实践
高职院校学生足球体能训练工作的探索
高职分析化学实验操作中工匠精神的培养
高职院校院系二级教学管理中的问题及对策
高职院校专业社团对提升大学生创新创业能力的探索与实践
高职院校教师奖励性绩效分配的研究与探索
高职学生英语自主学习能力培养刍议
高职英语网络实时交流模式实施方案研究
高中美术鉴赏教学与学生审美能力的培养
高职院校创新顶岗实习学生党员管理研究
高职高专日语专业人才培养模式探索
高职护理专业实施现代学徒制教改的思考
高职财务管理专业学生职业能力评价研究
高职高专机械CAD/CAM课程教学模式探讨与研究
高职院校羽毛球教学方法的创新探究
高职院校篮球基本功中基本战术教学探究
高职会计专业教学渗透诚信教育模式构建研究
高职院校工程造价专业现代学徒制探讨
高职教育与应用技术型本科教育的功能定位区分
高脂血症的中医临床证型分布及辨证规律研究
高职类高校中国文化课程英语教学研究
高中生财经素养调查与自我修炼
高职计算机基础课程改革研究与实践
高职计算机应用基础课程研究探析
高职院校体育教学改革问题与策略探究
高职院校《After Effects》课程教学改革与探索
高职院校实训室创建与实训课程改革与创新
高职实训室开放管理系统的研究与设计
高职化工专业“学生入学、员工入厂”工学交替创新创业型人才培养模式的建构与探索——以荆州理工职业学院化学工程系为例
高职学生学习懈怠成因的调查分析
高职《铣削加工》课程教学工作页的开发
高职院校公共艺术教育探究
高职英语网络自主学习的评价手段改革
高中数学教学中注重渗透思想方法
高职院校思想道德修养与法律基础教学改革探析——以苏州工业园区服务外包职业学院为例
高职石油钻井专业学生顶岗实习问题及改善措施研究
高职计算机创造思考教学法
高职院校服务县域经济发展模式研究
高职院校教学管理信息化建设的实践与探索
高职院校汽车检测与维修专业教考分离模式改革与探索
高职复合型人才培养现状分析与英语教学模式探讨
高职院校公寓管理信息化的设计与实现
高职院校就业创业师资队伍建设研究
高职教师工作测评的指标体系构建
高职学生求职简历制作与投递指导探析
高职《应用写作》项目化教学过程性评价研究与探索——以“校园热点调查”项目教学评价为例
高职会展专业学生就业平台立体化建构策略
高职院校汽检专业学生就业影响因素分析——以内蒙古交通职业技术学院为例
高质量、高标准地运行管理好溪洛渡水电站
高职院校校企合作“双元制”培养学生过程中教学质量监控模式的探究
高中物理中解决电磁振荡问题方法探究
高职院校学生职业核心能力培养探究
高职教育中服装结构设计基本功的训练
高中数学直观性教学策略的必要性研究
高职高专美术教育色彩教学方法创新研究
高中美术有效性教学初探
高职中西面点工艺专业现代学徒制的探索与研究——以黑龙江旅游职业技术学院省级首批现代学徒制试点研究为例
高职院校专业课教师与思想政治教育工作者协同德育的路径探讨
高职教育融入“工匠精神”探索——以机械制造类专业人才培养为例
高职“双创”教育发展现状及面临挑战
高职院校机械加工实训中心教学改革探讨
高职学生感恩教育方法与实践研究
高中生物遗传概率学习技巧
高职会计专业中行动导向教学模式应用
高中“书法——篆刻”模块的教学方法
高职学生英语自主学习策略研究
高职院校毕业设计改革路径探究——以无锡商业职业技术学院为例
高职院校理实一体课程改革与工匠精神的培育
高职院校学生主流意识形态教育认同研究
高职动漫专业现代学徒制校企合作教育模式的探索
高职院校心理健康教育方式及优化探索
高职院校化学实验“自来水总硬度的测定”信息化教学设计
高职语文教学中分层教学模式的应用探讨
高职院校大数据专业课程体系与专业建设调查研究
高职管理人员的激励困境与解困策略
高职护生锐器伤发生情况调查分析与防范对策
高中美术教学中与乡土资源的开发和利用的研究
高职语文教学中渗透社会主义核心价值观研究
高职学生英语交际能力培养策略研究
高职院校纪委创新监督执纪方式的探索——以亳州职业技术学院为例
高职院校学生职业生涯规划的方法和路径
高职教学应把握的六个关键字——以工程材料及热处理课程为例
高职管理类专业“理实融通、课赛融合”的项目化教学探索——以义乌工商职业技术学院为例
高职院校财务管理存在问题及改善对策分析
高职院校资产评估实训方案设计
高职会计专业“三位一体”实践教学考核模式构建研究
高职院校校企合作共建建筑设计BIM实训室
高职院校化工类专业课程信息化教学设计
高职院校资源整合为背景的创客教育人才培养模式探索研究
高职院校外语通识课程建设策略研究
高中信息技术综合实践专题活动的实施——以“探寻本土文化”专题活动为例
高职院校仪器设备类固定资产管理存在的问题及对策
高职院校校企合作过程中开展资助工作的路径研究
高职教育建筑工程技术专业教学资源库的建设研究
高质量的雏鸡只需一个清单
高职高专智慧党建综合信息管理系统的构建与设计
高职生职业价值观的现状分析与培育对策
高职院校英语分级教学改革的问题与对策
高职旅游类专业“双导师制”人才培养模式创新
高职院校在大学生创业指导服务中的责任
高桩码头工程施工期间的监理方法
高职院校预算管理的强化途径分析与研究
高职“项目化”教材开发的研究
高职院校课堂教学评价的目的、标准、方法研究
高中物理未知结论式探究课堂行动报告——在核心素养视域下的研究
高职院校“中华文化原典”育人模式的构建
高职院校毕业生就业质量探究——以扬州工业职业技术学院为例
高职“市场调查与预测”课程教学改革研究
高职“视觉传播设计与制作”专业国际化教学标准探究——以上海工艺美术职业学院为例
高职学前美术教育中如何提高学生的创新能力研究
高职院校新工科建设的几点思考
高职院校辅导员职业能力提升路径研究
高职院校公共体育课教学质量评价体系构建的研究
高职生“融入式”通用能力培养的探索与实践——以上海思博职业技术学院为例
高职教师发展型绩效考核体系研究
高职院校招生工作路径的分析与策略研究
高职院校数学课程开展实践教学的思考
高质量发展激发建筑师新担当
高职衔接本科专业大学英语课程分级教学改革探索
高职新能源汽车技术专业人才培养方案和课程体系设计研究
高职院校公共英语教师专业化发展优化策略
高职院校微课应用问题及改进对策研究
高职院校行业英语教师教学动机量表研究
高职院校创新创业教育的反思与理性选择
高职金融人才培养质量评价体系构建
高桩码头的面层裂缝成因分析及修复方法
高职体育教学的现状及发展走向的研究
高职历史教学在学生职业道德教育中的应用
高中生的消费习惯与理财思维
高职院校教师绩效评价与改进的若干思考
高阻燃低烟喷涂硬泡聚氨酯保温材料的制备及应用研究
高职院校应用系统的安全防护
高职信息化建设中网络教学平台的优化路径
高职院校《电子商务实务》课程在线精品课程研究
高职院校管理会计应用型人才培养探讨
高职院校少数民族学生管理工作的难点及对策分析
高职课程改革的现状与措施——以鄂州职业大学课程改革为例
高职院校传承与培育学生工匠精神探析
高职建筑装饰专业现代学徒制人才培养研究
高职院校校园网运维故障的排查
高职院校模具专业实施“现代学徒制”人才培养模式的探讨
高职院校教师绩效评价指标体系的构建
高职学生烹饪技能大赛训练体系研究
高职数学教学实践与改革经验——评《高职数学》
高职工科院校大学生艺术团的现状及发展对策
高职院校物流管理专业校企合作新形势浅析
高职院校开设科技制作与发明课程的设计研究
高职院校学生价值观教育创新对策探析
高职应用写作课程项目化教学的研究与实践
高职护理教学中翻转课堂教学探究
高职技能大赛与专业教学的融合策略——以商务英语专业教学为例
高职艺术卓越人才培养模式创新与实践研究——基于“六个融合”的校企合作应用型人才培养模式
高职计算机“互联网+”在线互动式教学模式分析——基于就业导向视角
高职机械设计基础以赛促学的教学实践探讨
高职院校开展校企合作培养留学生的途径探索
高脂血症患者的膳食分析及膳食指导
高阻隔包装膜材料
高职《计算机网络技术》课程考核方式综述
高职艺术设计工作坊引入“创客空间”理念的建设模式思考
高职院校在“互联网+”时代会计教学的新理念
高职学前教育专业学生专业素养现状及影响因素研究——以河南省某职业技术学院为例
高职计算机网络教学中项目式教学的应用
高职教育中同辈辅导理念的推广研究
高职院校市场营销专业创新人才培养理念探索
高职院校创新创业教育体系的构建策略研究
高职院校校企合作模式的现状分析——以江苏高职院校为例
高中生营养及食品卫生知识调查结果分析
高职院校新生健康体检静脉抽血晕针的原因及应对措施
高奏改革开放主旋律——深圳商报记录、见证、推进改革开放报道的实践和探索
高职院校市场营销专业协会的组建与管理经验探讨
高职院校创新创业教育与专业教育有机融合路径研究——以经贸类专业为例
高职院校“双师型”结构教学团队建设研究与实践——以钟山职业技术学院康复专业为例
高职院校国家专业教学标准开发探讨——以城市轨道交通通信信号技术专业为例
高职院校隐性思想政治教育
高职英语混合式教育模式的构建
高中化学课堂教学中促进学生参与评价的策略探索
高职学生移动学习接受度影响因素研究
高中语文《陈情表》的教学策略设计
高职生心理问题的应对和处理——对一名双相障碍学生的案例分析
高专学前教育专业学生英语自我认同与教学方法研究
高职院校在校生传统文化素质状况研究——以硅湖职业技术学院为例
高中“三人篮球”实战训练方法
高职院校辅导员在处理学生突发事件中作用及对策
高质量发展是我们共同奋斗的目标
高职《粮油储藏技术》课程项目化教学探究
高中学生不良行为与家庭环境关系研究——以宁夏固原市某中学为例
高职院校商务礼仪课程教学与职业素养融合发展探究
高真空热泵双效浓缩器
高职电子商务专业《客户关系管理》教学改革探索
高职院校学生违纪的预防和干预机制研究
高职院校创新创业教育课程体系的构建与实践
高职院校多层次人才培养及评价体系的构建与实施
高职院校金融专业校企合作模式探究
高职高专日语专业课程改革刍议
高职应用文写作教学中的问题与对策
高职院校就业思想政治教育工作路径探索
高职院校思想政治理论课立德树人的有效性评价
高职院校大学生创新创业现状研究
高中化学层次性习题设计策略探析
高职院校实施教授治学制度的现状与对策
高职教师培训现状调查研究
高职院校信息化内部控制体系建设探索
高职《市场营销》课程体验式教学模式探索
高职院校市场营销课程教学改革分析
高职酒店管理专业人才培养环境分析
高职人才培养体系与中国制造2025的契合点探新
高职生精神生活发展的生态环境及路径、措施——基于培育和践行社会主义核心价值观的视角
高职工业机器人技术专业人才培养创新研究
高职院校市场营销教学改革与学生职业能力培养的分析
高职会计专业产教融合路径优化探索
高质量文化强省的建设实践
高职院校《电力电子技术》课程改革与思考
高职院校数学核心素养的培育路径探索
高职学前教育专业实习生社会支持对职业自我效能感的影响
高职对口护生人体结构与功能课程教学改革的实践研究
高职院校毛概课程多样化与“穿越式”分散教学的构建——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例
高职临床医学专业中医学教学现状剖析与改革探索
高中思想政治课项目式学习策略探究——以“从治理县城拥堵看政府权力的运行”为例
高职学生综合素质训育体系构建研究
高职财经类专业国际合作分析——以湖北财税职业学院为例
高职学生“工匠精神”的培养路径研究——以烹调工艺与营养专业为例
高粘度基质沥青及混合料试验的思考
高职医学院校校企合作培养模式的创建与实施的意义
高职高专古代汉语课程定位及教学改革对策初探
高职院校实验(训)室资源优化整合配置和规范管理的研讨
高职院校构建“立体化”创新创业人才培养服务体系的实践与探索
高职创新创业教育课程评价体系构建
高职院校教育研究机构发展文献综述
高职思想政治课教改实效性的方法探讨与思考
高职药学专业人才的培养现状及对策——以四川护理职业学院为例
高中篮球攻守转换意识培养与训练方式分析
高职市场营销专业创新创业教育教学方法的思考
高中化学教学中如何培养创新意识
高职学生职业能力评价的现状及建议
高职院校《餐饮服务与管理》实训教学改革探讨
高职市场营销实践教学创新分析
高职生心理卫生教育服务体系的构建
高职院校语文教学与人文教育的融合
高质量高标准 实施大米品牌战略
高职院校思政教学中的社会主义核心价值观教育探讨
高职专业课程《现代仪器分析》实践教学的改革与实践
高职学生工匠精神养成教育的路径
高职医学检验技术专业毕业生跟踪调研分析
高职微课型精品资源共享课程建设探索——以《计算机应用基础》为例
高职英语教学实施有效翻转课堂的方式分析
高职院校图书馆弘扬传统文化探讨——以大连职业技术学院为例
高职院校会计专业课程体系重构的初探——基于管理会计与财务会计的融合
高职船舶与海洋工程类专业学生金工实习安全事故分析及安全管理建议
高职院校篮球教学中整合激励理论的应用
高职院校大学语文教学的改革与实践
高职生生存教育与德育的内在关联性研究
高脂饮食对雌性大鼠性发育中枢相关基因GnRH mRNA及GnRH-R mRNA表达水平的影响
高职思政教育与工匠精神培养的融合研究
高职辅导员“双困生”就业指导工作开展策略探究
高职院校信息化教学中学生参与度提升策略研究
高职院校学生社团功能初探
高职院校应用文写作教学的困境与出路
高中体能模块设计案例研析
高职院校旅游专业现代学徒制的实践与探索——以河北旅游职业学院为例
高职院校学生职业核心能力培育的研究和实践——以苏州旅游与财经高等职业技术学校酒店管理专业为例
高职院校药学类天然药物化学教学改革
高职院校大学生党员发展质量保障体系研究
高职院校艺术设计专业实训基地建设的建议
高质量是新时代经济发展的必由之路——对进一步加强质量建设的思考
高职院校青年教师专业发展机制研究
高职院校新型智慧校园信息服务建设研究
高职吉尔吉斯斯坦留学生语言服务路径研究——基于语言经济学视角
高职学生就业选择性困难问题与对策探析
高职院校学生创新创业能力培养的研究
高中新课标体能模块的匹配是提升学科素养的途径
高职院校代理制教师社会保障现状调查
高职院校会计学应用人才培养绩效评价研究——基于AHP分析法
高职院校艺术设计专业工作室制人才培养模式的研究
高职院校课堂教学诊断与改进的主体、内容和方法研究
高职院校毕业生创业意愿及状况调研——以福建农业职业技术学院经济管理系为例
高职酒店管理专业毕业生就业调查与研究——以沈阳职业技术学院2015、2016、2017届毕业生为例
高职医学院校人工精细化固定课表模式的探讨——以漳州卫生职业学院为例
高职英语教学中学生人文素养的培养
高职生道德推脱的调查研究——以泉州市高职生为例
高中生物学科教学中生态道德教育的实施策略
高职高专临床医学专业社区卫生与保健课程设置满意度调查分析
高职院校教师评学体系的构建研究
高职医学检验技术专业免疫学检验中“补体系统”的说课设计
高职旅游管理专业岗位能力需求培养探索
高职院校贫困生思想政治教育存在问题及对策
高职院校学生顶岗实习存在的法律风险及对策探究
高职院校实验实训室开放管理探析
高职实习护生自主学习能力与自我效能感的相关性研究
高职院校师资队伍国际化策略研究
高职素描教学中个性语言培养初探
高职大学生心理健康教育混合式教学模式探析——以F校心理混合式教学为例
高职院档案数字化探索——以江苏经贸职业技术学院为例
高职教育课堂教学诊断与改进研究
高职“双师型”教师职业胜任力模型构建——基于“互联网+”教育视角
高职高专设置通识课程的几点思考
高中美术个性化教学的实践探索
高职医学英语教学现状与改革创新措施探析
高职院校校企合作内部管理策略创新研究——基于动态能力的视角
高职院校学生社团的现实困境及建设路径探析
高职学生优秀传统文化素养培养的对策研究
高职院校学生异常心理问题研究
高载能企业参与电力系统调度的模式与效益分析
高职院校青年教师兼职班主任工作情况研究——以西安铁路职业技术学院为例
高职院校体育教学中的终身体育教育探讨
高职院校学生创新能力培养途径探索与实践
高中英语词汇教学的策略
高职院校教师信息化教学现状及提升策略探究
高职院校市场营销专业与创新创业教育有机融合研究
高职工程测量专业群建设实践与思考
高职院校主题班会精品化建设的有效路径探析
高职院校专业社团与创新创业教育耦合研究
高职院校辅导员班级管理的方法与策略研究
高职院校建筑工程类专业就业调查——以阜新高等专科学校为例
高职院校网上办事大厅建设
高中生英语自主学习调查研究
高职篮球教学训练中学生战术意识培养分析
高职院校辅导员对学生心理健康教育的关注
高职院校纪检监察工作有效性探索
高职医学检验专业实训课程的实施与分析
高职院校金融专业集团化办学模式的发展瓶颈与对策研究
高职学生综合素质评价体系初探
高职市场营销教学中微商思维的应用探讨
高职院校财务管理内部控制探讨
高职酒店管理专业学徒制人才培养模式探索
高职院校心理健康教育的现状与对策研究
高职院校体育社团长效发展机制研究——基于与NGO的比较分析
高职院校专业课程思政德智融合路径探究
高职新生研讨课“专业、行业与职业发展”的教学改革探索
高中生体能训练的方法及具体实施办法
高职院校顶岗实习学生管理机制研究
高职院校顶岗实习前工作室制教学模式研究
高职建筑装饰工程技术专业实践教学体系构建研究
高职院校在《国家学生体质健康标准》测试中的问题探析
高职高专英语教学中第一语言辅助学习效果研究
高职《酒店英语》课程考核模式改革与实践
高职院校艺术专业学生在顶岗实习中存在的问题及改进措施
高职大学生创业能力培养的实践探究
高职大学语文课程项目化教学实践研究
高职院校内部质量保证体系建设策略研究——基于诊断与改进的视角
高职教育互联网金融专业发展思考
高职院校二级分院(系)国有资产管理探究
高职专本科衔接人才培养模式的研究与实践
高职院校高素质技能型人才培养问题研究
高职院校体育教学实施形成性评价的问题及对策
高质量发展背景下凹山选矿厂的标杆管理实践
高职院校青年教师信息化教学能力的培养途径和方式探索
高职院校环境艺术设计专业教育体系转变思考
高职院校市场营销专业现代学徒制教学改革研究——以河源职业技术学院为例
高职院校教育成本核算研究——以河北地质职工大学为例
高职院校英语教学中的素质教育研究
高中物理中“类弹簧问题”的解读和拓展
高职维修类专业核心课程实施改革的研究与实践
高职院校章程建设路径探析
高职高专学前教育专业学生幼儿体育能力研究——以铜仁幼儿师范高等专科学校为例
高职院校学生档案管理现状探究
高职院校图书馆创客空间建设探析
高职院校“互联网+双创教育”面临的挑战及发展路径
高职教师改善师生关系的有效途径
高职铁道工程技术专业现代学徒制人才培养模式探索
高职教师企业实践角色定位困境及解决策略探讨
高职院校电商专业产教融合探索——基于小微企业电商代运营项目
高职院校通用能力培养的实践与探索——以北京青年政治学院为例
高职院校学生英语自主学习情况调查与研究
高职高专药理学教学课堂现状及对策
高职教育过程中工匠精神培养的研究——以老年服务与管理专业为例
高职院校足球“翻转课堂”的实施研究
高职院校专业教学融入思政教育的实践研究
高中美术教学有效性策略探究
高中美术鉴赏中学生人文精神的培养
高职公共美术教学改革探析
高职院校创新创业教育的实践育人机制研究——以漯河职业技术学院为例
高职院校科研文化建设浅论
高职院校创新创业教育人才培养的分析与探究
高职院校美术教育专业中国画课程教学分析
高中体育教学实践中体育游戏的整合应用探寻
高职高专物联网人才培养课程构建浅析
高志军:仁心制良药 仁术送福音
高中体育选项课浅析——以渭南高级中学为例
高职数字媒体应用技术专业教师社会实践探讨——以广州工程技术职业学院为例
高职院校物联网专业RFID实训室功能二次开发的研究
高中美术鉴赏与德育融合的教学探索
高真空磁场条件下辉光放电特性的实验研究
高职“专转本”学生英语写作现状与对策——以无锡城市职业技术学院为例
高职院校服装专业课外导师制模式探究
高职教育实践教学中的多重关系研究
高职院校导班结合双轨制育人模式探析
高职院校“三融一体”人才精准培养研究
高职院校实践教学质量监控体系的构建与实践研究
高桩码头施工质量控制与管理分析
高中女生选项教学中的排球三米线比赛法
高职《服装陈列设计》信息化课程建设实践
高职院校学生顶岗实习评价指标体系的研究
高职市场营销专业“职场化”人才培养模式探究
高职院校毕业生就业观念的误区及干预策略
高职会计专业人才培养的困境和对策
高职院校创业型人才培养有效途径探索与研究
高职公共体育教学中应用探索性学习模式探究
高职院校工商管理专业人才培养路径探究
高职在校大学生旅游行为研究——以渤海理工职业学院为例
高职学生法律素质教育的价值取向与匡正策略探究
高职院校校园文化建设与创新——以武汉交通职业学院为例
高职院校实现中华优秀传统文化进校园的路径探索
高职院校图书资源配置与服务研究——以湖北省示范性高职院校恩施职业技术学院图书馆为例
高职院校创新创业通识教育体系初探——以襄阳职业技术学院为例
高职院校二级教学管理模式下提升教学管理工作效率研究
高职生源类型与专业成绩相关性的实证研究
高职院校资助育人工作的问题与对策探索
高职地理教学中学生创新思维培养策略
高职数控英语CBI教学模式探究——以江苏联合职业技术学院无锡机电分院为例
高中物理生活化教学方法设计
高职院校室内设计专业人才培养模式探讨
高职会计专业《经济法基础》课程教学思考
高职美术设计专业课程模块化研究分析
高职院校人事管理系统设计的思考
高职学生工匠精神素养培育及影响因素分析——以园林技术专业为例
高职院校教工党员精准帮扶困难生成长成才研究
高职工程造价专业应用型课程建设存在的问题与解决策略——以重庆财经职业学院为例
高职经济管理类专业人才工匠精神培育的路径研究——以襄阳职业技术学院经济管理学院为例
高职机械类专业群产学研一体化发展探索
高粘度骨水泥对不同程度骨质疏松性椎体压缩性骨折经皮椎体成形术的疗效影响及其弥散分析
高职院校计算机软件专业工程化实践教学体系的改革与探索
高职院校科研管理信息化背景下业务流程优化研究——以F学院为例
高职计算机应用技术专业的困境及改革创新途径
高职英语教学中批判性思维及其培养策略研究
高中生网络通信原理前概念偏差原因分析与对策探究
高职院校开设物联网专业“冷思考”
高职院校邮轮游艇专业文献资源跨平台协作服务模式的探索
高职学生电子商务创业训练研究与实践
高职院校艺术类专业学生创业能力培养途径浅析
高职学前英语微课的设计、制作与应用——以《颜色词Green的文化内涵与表达法》为例
高职项目化课程学生学习质量评价体系构建初探
高职动漫制作技术专业基于赛教融合的教学改革研究
高职院校计算机程序设计类课程教学改革——以朝阳师范高等专科学校为例
高职护理专业学生信息素养现状及培养方法探讨——以襄阳职业技术学院为例
高职院校校园足球教学影响因素分析
高职手绘效果图课程教学改革思路探析
高职生在校期间纸质阅读与电子阅读的调查分析——以襄阳职业技术学院为例
高职院校财会专业实训室建设与管理探析
高职院校啦啦操合作学习教学模式的实验研究
高职院校建筑动画专业学生审美能力培养实践与探索
高职美术基础教育色彩实验课程之探索
高职体育教师师德师风建设思考
高职化学教学中开展合作学习的对策研究
高职高专《美术鉴赏》课程改革的思路分析——以信阳职业技术学院为例
高职生产性实训基地运行模式与管理的实践研究
高职美术教育特点与教学改革构想研究
高职单招生的特点及培养途径探析
高职院校学生创业能力研究
高职德育工作与教学工作深度融合的机制探索
高职院校专业教学与职业技能竞赛有机结合的研究——以工程测量专业课程改革为例
高中英语教学有效学习策略的应用
高职院校提高学生到课率的对策研究与实践——以青岛酒店管理职业技术学院为例
高中思想政治课教学中学生问题意识的培养研究
高职图书馆阅读推广工作现状及对策
高职室内设计专业创新人才培养模式研究
高职教育中“工匠精神”培养探析——以专业基础课教学为例
高职汽车检修服务型人才培养的方向改革
高职工业机器人技术专业现代学徒制人才培养模式初探
高职院校艺术设计工作坊实例分析与建设探究——以湖南大众传媒学院“琳琅”创意工作坊为例
高中数学课堂教学有效性策略的实施
高职艺术设计现代学徒制人才培养模式探索
高职外贸专业跟岗实习的探索与实践
高职院校留学生管理的微信公众平台应用
高职化工类专业毕业设计存在问题及对策研究
高职课外作业批阅检查的问题与思考
高职学生心理健康教育中团体心理辅导方法探索
高职院校法治教育的现状分析与路径探寻
高中足球分层教学的实验研究
高职院校教学秘书核心竞争力的理论探讨
高中体育教学中处方式教学法的有效应用探讨
高职自动化专业教师应具备的综合素质探究
高中体育教育中主体参与的教学理念渗透及其实施探究
高职化工专业顶岗实习课程标准的制定与运行
高中生物解题常见错误分析
高职院校的大学生心理问题与学习问题的研究
高职院校信息检索课程组织与实施
高职跨企业培训中心建设的探索与实践——以药品生产技术专业药物合成模块为例
高职英语“工学结合”人才培养模式探索与实践
高职英语专业幼儿双语师资培养途径探究
高职护理生物化学与临床实践联系的调查研究
高职院校多功能计算机实验室的建设与管理
高职“3+2”对口贯通分段培养课程体系构建研究——以山东经贸职业学院金融管理专业为例
高职院校体育教师教学技能评价体系构建与实施策略
高职院校培育和践行社会主义核心价值观落地研究——强化“六项引领行动”共建和谐校园
高职学生体育技能培养的创新模式探索
高中体育教学中学习迁移的运用
高职药学实验室化学试剂安全管理探讨
高中篮球技术教学中项目教学法的实践研究
高质量做好煤电运营“五篇文章”
高职体育排球教学的困境及其解决途径研究
高职公共英语教学改革路径探究
高职院校“工匠精神”培育的问题与对策研究
高职智慧课堂研究-以计算机应用基础课程为例
高职院校科普资源共建共享模式探索——以广州科技贸易职业学院科协为例
高中计算机课堂中自主学习模式的实践
高职院校学生爱国主义教育时效性初探
高中信息技术教学的实效性研究
高职院校高分子合金研发基地建设研究
高职产业园人才培养、创业孵化、服务社会三位一体的研究与实践探析
高职院校艺术设计类专业弘扬和传承工匠精神的研究
高职院校思想政治教育研究
高职院校教学管理队伍建设存在的问题与对策
高职护理学生临床基本技能综合应用的“互联网+”教育探索
高职院校英语教学中任务型教学法的应用探讨
高职现代学徒制学生管理模式创新研究
高中历史教学中时空意识培养策略的探索
高职院校体育教学中存在的问题和成因及对策分析
高职思政课教学的反思和创新教学的思考
高职院校艺术设计专业教学现状与人培养改革思考
高职院校思政课信息化教学研究与实践
高职院校体育与健康课程的现状与对策
高职院校“混合学习”课程教学效果的实证研究
高职院校创新创业教育协同机制的构建研究——基于区域经济发展的维度
高中体育课程结构设计及其优化策略
高职院校项目教学与微课程的协作模式探索——以计算机网络技术专业《C语言程序设计》课程为例
高职院校健美操文化及其育人的内在机理分析
高中男排队员碎片时间体能训练的实验研究
高中政治教学中政治认同、公共参与素养的培养
高职院校发展多元化音乐教育的实践与探索
高职院校依托专业优势开展科普活动探索与实践——以广州南洋理工职业学院机器人科普活动为例
高专计算机教学改革与学生职业能力培养研究
高职院校课外教育学分制建设现状与对策——以四川商务职业学院为例
高职院校“统计与调研”课程对分课堂教学模式改革研究
高职数学抛物线教学实践研究
高职“供配电智能电气实验系统”实训室建设实践
高职院校《转炉炼钢生产》课程教学模式探讨
高职院校志愿者服务活动管理体系研究
高中思想政治课“亦庄亦谐”教学的探究
高中信息技术课程中新的学习方法
高职院校辅导员职业化发展困境与对策研究
高中生物理问题表征的差异分析及教学策略
高职院校影视专业学生职业素养评价体系探究
高质量书写新时代天津答卷
高职实验课教学改革的探索与实践
高职“机械基础”课程设计创新教育的探索
高职院校基于微信公众平台的智慧课堂构建
高职品牌学生干部核心能力培养现状及对策研究
高职院校“现代二元学徒制”人才培养模式探索
高职学校推行弹性学习制度存在的问题及对策研究
高职院校内部质量保证体系初探
高职市场营销课程教学中引入网格化营销的思考
高职院校校园文化与企业文化的融合与对接
高中英语听说教学中多媒体技术的应用
高职高专健美操选项课教学内容及方法探析——以广东茂名幼儿师范专科学校为例
高中体育教学中欣赏教学的运用分析
高职院校制造类专业群建设研究
高职院校工学结合模式下的建筑结构实践教学探析
高职师范生教育实习的现状与改革——基于专业发展的视角
高职院校学生创业能力培养现状及提升策略——基于广州部分高职院校的调查
高职《基础化学》教学中提高学生自主学习能力的研究
高职校本教材建设相关问题探讨
高职院校应用化工技术专业开设《化工仪表及自动化》课程的必要性及教学的思考
高职足球项目训练理念研究
高职计算机网络技术专业数据库课程教学改革探讨
高震区双柱墩设计
高职学生顶岗实习期间劳动权益保护之刍议
高职院校计算机应用技术和信息化建设探讨
高职体育教育中融合职业素养的若干思考——以浙江育英职业技术学院为例
高职院校档案选修课存在问题及解决方法探析
高职院校大学生创新创业服务平台构建现状及建议
高质量发展视角下改革国有企业工资决定机制的效应探折
高职《精细化学品生产技术》课程标准的建设
高职院校“C语言程序设计”课程的教学方式研究
高职院校辅导员队伍建设中存在的问题及相应对策
高职语文提升学生综合职业素质的途径
高职院校计算机网络教学现状与探索研究
高职图书馆阅读推广工作存在的问题与对策
高职机电一体化教学的几点思考
高职院校国库财务核算系统下的财务管理信息化研究
高职学生专业认同的困境分析及对策研究
高职翻转课堂有效策略的探究
高职院校 服装材料 信息化教学应用
高职注册入学专业人才培养模式探索与实践——以连云港职业技术学院园林技术专业为例
高职学生“爱国现状”最新调查与分析
高职学前教育专业体育课程建设探索与实践
高职体育教学面临的困境与突破研究
高中田径运动员科学训练的方法与实施
高职学生创新思维能力培养的探讨
高职畜牧兽医专业工学结合人才培养模式改革实践探析
高职“双创”教育现状分析及影响因素研究
高职院校创新创业人才培养体系研究与实践——以苏州经贸职业技术学院为例
高职院校农业装备应用技术专业人才培养模式探析
高职学生行为评价体系模型构建探索——以杨凌职业技术学院为例
高职土建类专业在线开放课程建设探索——以《建筑施工技术》课程为例
高职院校专业评估的内涵、价值及评价导向
高职院校实用文体写作教学现状与改革思路
高职《食品加工技术》课程项目化实践教学改革的探究
高职院校特色产业创新型人才培养模式路径探讨
高职英语“支架”教学法的应用探讨
高职口腔医学专业口腔颌面外科学混合式教学改革实践与反思
高职旅游管理专业创新创业教育影响因素分析
高职学生体育活动时间对手机成瘾症状的减少效应
高职院校单招生思政课学习现状及教学改革探索
高职院校“网络育人”实践平台建设
高职大学生就业能力研究
高职水利类学生专业意识培养的教学体系探析
高桩码头岸坡变形加固技术的应用研究
高职高级Web程序应用多层次模块项目整合设计
高职院校护生心理健康问题分析及解决途径
高职院校环境艺术设计专业实践教学改革的思考
高职历史教学中的研究性学习
高职院校监督执纪“四种形态”实践探析
高职畜牧兽医专业“学徒制”人才培养模式的实践探索
高职院校工业机器人实训室的建设
高职院校青年教师企业实践锻炼对策研究
高职传感器技术课程教学方法的探究
高中语文多媒体教学的优势、应用误区和合理应用
高职药物化学、药理学和医药商品学教、学、做一体化研究
高职院校思想政治理论课中职业观教育的思考
高职食品药品类专业“双师型”教师培训基地建设的探究
高职机械类专业课程综合设计探讨
高职《工程水力计算》实验课存在问题及对策
高质量发展引领钢铁工业未来
高职院校创新创业教育课程开发与建设分析
高职化工类专业实践教学改革探索
高职公共英语混合教学评价体系构建
高职纺织专业毕业设计(论文)改革之初探
高职人才培养与“中国制造2025”环境下人才需求特点的融合分析
高职英语教学中的元认知策略与自主学习能力培养
高职智能制造产教融合实训基地构建方法研究
高职高专临床专业临床实践技能课程改革初探
高职院校体育课运动伤害成因及法律责任浅析
高职《数控编程与加工技术》教学模式探索与实践
高职交通土建类专业BIM人才培养模式构建研究
高职院校毕业生就业满意度和稳定度分析——以辽宁医药职业学院护理系为例
高职商务日语专业(软件外包方向)课程体系的实践研究——以威海职业学院为例
高职院校应用“理实一体化”教学模式的探讨——以高职中药鉴定技术实训课为例
高职院校思政教育融入市场营销专业教育的路径探析
高职院校人才培养体系的供给侧改革
高职院校创新创业教育体系的建构
高职院校思想政治理论课实践教学研究
高职院校毕业生就业质量评价体系探讨
高职学生顶岗实习阶段思想政治教育工作困境及对策研究——以重庆商务职业学院餐饮旅游学院为例
高职学生心理危机和防范措施研究——以沈阳职业技术学院为例
高职蒙古族学生英语自主学习能力调查研究——以锡林郭勒职业学院为例
高质量发展的深圳样板与广东的路径选择
高职院校学生顶岗实习过程管理研究
高职院校高技能人才培养的三重转换——以四川航天职业技术学院高技能人才培养的探索为例
高职院校服务型基层党组织建设研究——湖北省高职院校基层党组织实践做法
高质量发展呼唤高标准认证
高中美术教育中审美能力培养研究
高职院校工科学生阅读推广活动的分析——以江苏建筑职业技术学院建筑工程技术专业为例
高职院校学生思想政治教育与创业能力培养研究
高职院校公益创业教育的德育价值与实施路径
高职项目教学法中典型案例的设置与分析——以高职数控机床故障诊断与维修课程为例
高职思想政治教育与心理健康教育相融合的机制和路径
高职学前教育专业学生“幼儿民族认同”教育意识培养的研究
高职教育“课证融通”课程改革的探索
高中美术教学中融入情感教育的策略
高职公共英语教学质量评价体系构建研究
高职英语写作教学问题的一些思考
高职院校专业课程质量保障体系的构建与推进
高中美术鉴赏教学的方法和策略
高职英语教学中的多元文化渗透探究
高职公共英语课程“思政”建设与实施——以上海思博职业技术学院为例
高职学生创业意愿评估及提升策略
高质量发展背景下河南省优化营商环境探析
高职院校对现代学徒制在企学生的服务与管理路径选择初探
高职教师工程实践能力培养途径研究
高职生态农业技术专业课程设计与教学探索——基于现代学徒制培养模式
高职医疗保险实务专业课程设置满意度调查——以天津医学高等专科学校为例
高职院校基于MOOC开展公共选修网络课程的探索和研究
高职院校高考志愿填报影响因素及招生对策分析——以江苏工程职业技术学院为例
高职院校室内设计手绘在实践教学中的思考
高职“Flash动画设计”课程教学中存在的问题与教学对策研究
高职院校图书馆评估与建设——以江苏食品药品职业技术学院图书馆为例
高职学生专业认同的影响因素和调适策略分析
高职动漫专业慕课教学的应用研究
高职院校内部质量保证体系诊断与改进工作研究——以西安铁路职业技术学院为例
高职院校食品众创空间运行研究与实践
高职院校大学生党建工作面临的问题及应对策略
高职院校学生素质能力成长创新研究——以南京信息职业技术学院为例
高职教育校企深度合作的建设人才培养机制研究——以辽宁城市建设职业技术学院建设工程管理专业为例
高职院校社会主义核心价值观教育的困境及对策
高职学生英语作文写作中衔接手段使用错误现象及教学实践
高职高专英语教师科研困境与突破
高质量推进永康总部经济发展
高职院校档案工作信息化建设的实践及改进对策
高职院校课堂教学敏感场景优化的措施——以商务英语专业为例
高职院校廉政风险预警防控和动态管理机制研究
高职数学课程模块化教学分析
高职生职业价值观教育的现状与对策
高质量会计促进高质量经济的思考
高职院校教师企业实践的问题与对策——以常州高职教育园区为例
高职计算机网络技术专业分层分类教学策略的探讨
高职院校内部质量保证体系的诊断与改进探讨
高职院校教师课堂教学敏感的影响因素探析
高职院校创新创业活动置换学分探究
高职基于分院就业相关信息的统计与发布机制研究
高职院校基于微课的翻转课堂教学模式及方法探讨
高职院校教师专业发展驱动因素及其关联效应研究
高桩承台底层混凝土整体式承重系统的应用
高职人力资源管理专业课程体系建设研究综述
高职院校创新创业人才培养体系构建的问题与对策研究
高职学生核心素养培养的探索与实践——以上海思博职业技术学院为例
高中生数学核心素养的培养策略
高职内地西藏班学生计算机应用能力提高对策探讨——以湖南民族职业学院为例
高职旅游管理类专业与旅游业深度融合思考
高职模电课理实一体化教学实践
高职思政课与职业素养教育融合路径分析
高职教师挂职锻炼助推专业课程教学改革
高职院校外聘兼职教师教学质量监控办法的研究——以广东A职业技术学院为例
高职学生就业能力与核心价值观一致性的思考
高职院校工程实训安全管理存在问题及对策
高职会计电算化工学结合现代学徒制人才培养研究
高职院校计算机应用技术与信息管理整合策略探究
高职高专电子商务方向药品营销与管理专业计算机网络技术教学探索
高职高专院校职业生涯规划的重要性
高职院校现代学徒制人才培养模式探究
高职院校辅导员的心理健康问题与对策研究
高职院校大学生心理健康状况的调查研究
高中压调压站增加旋风除尘设备的必要性探讨
高职院校课程诊断与改进工作探析
高职与本科“3+2”分段培养课程体系的构建研究——以南通科技职业学院药品生物技术专业为例
高职院校道路桥梁工程技术专业实训教材建设的研究
高职院校图书馆管理现状及有效对策探讨
高质高效绿色包装新产品——吸塑纸板的开发
高职生希望感与心理健康的关系研究:自我控制的中介作用
高职院校专业质量保证体系建设探索
高职“化学化工文献检索”课程教学改革探索
高职院校大学英语分层次立体化教学模式研究
高职计算机技术的应用创新
高职“液压与气动技术”课程改革研究与实践
高职院校心理健康教育的现状及对策探讨
高职护理信息化课堂教学比赛实战研究
高职教学中C语言若干问题的通俗解释
高职公共课课堂教学有效性标准的分析
高职教师信息化教学能力建设现状及对策研究
高职教育建立个性化人才培养机制研究与实践
高职病原生物与免疫学基础实验教学改革探析
高职单片机中断知识教学与实践研究
高职医学生学业困难群体的学习情况分析及引导教育研究
高职院校思想政治教育的途径创新和突破研究
高中化学中信息技术的应用分析
高职院校内部控制及其完善探讨
高职院校教务管理信息化的实现与思考
高职学生意识形态安全现状及影响因素分析
高职院校软件技术专业女生就业岗位调查研究
高职道路养护与管理专业实训模块化设计
高职院校提升内部审计工作的思考——以三门峡职业技术学院为例
高质量发展:一场关系发展全局的深刻变革
高职现代学徒制自适应发展铸就工匠精神研究
高职院校全程化职业生涯规划教育路径研究
高职基础化学实验教学课程改革路径探索
高职医药健康院校美育与校园文化建设的研究
高职网络技术专业大数据实验室建设方案
高职《中药鉴定技术》课堂教学方法分析
高职电类基础课程的教学研究
高职专业集群化发展的逻辑分析与路径规划
高职院校产教融合存在问题及实现路径研究
高中美术教学如何实施体验式学习
高职客房服务专业实景化教学实践研究
高职测绘类学生就业核心竞争力培养路径研究
高职院校病理学O2O考核模式探究
高职中外合作专业双语课程教学的难点及对策
锆在盐酸和有机溶剂中的应用
高职大学生礼仪素质的缺失和提升对策
高职院校图书馆网络安全管理研究
高职院校建筑工程技术专业教学改革探索
高职院校混合所有制办学发展困境及实现路径
高职院校学生党员培养教育模式的创新及路径研究
高职院校教学质量监控体系闭环式管理研究
高职院校体育教学多元化评价体系构建
高职院校图书馆嵌入式思想政治教育探索
高职院校马克思主义理论课探究式互动教学探索
高职院校可持续发展型人才培养路径浅析
高职院校“四有”老师的实现途径探索
高职院校混合所有制办学机制探讨
高职康复治疗技术专业工匠精神的培养路径
高职石油化工技术专业实践教学体系的构建与实践
高职院校美术教育专业素描教学研究
高职院校“新媒体编辑”课程改革研究——以常州艺术高等职业学校为例
高职高专药学专业药剂学教学改革初探
高职土建类专业现代学徒制人才培养模式研究与实践
高职课程信息化教学设计研究
高职院校艺术设计专业以工作室为平台的现代学徒制教学模式探索
高职学生学习动力不足的成因及对策
高职院校校园文化与企业文化融合的实践探索——以杨凌职业技术学院为例
高职院校思想政治教育与校园文化建设的关系研究
高职院校电类专业创业教育现状调查报告
高中化学实验室废气、废液、废渣的绿色化处理
高职院校立德树人的探索与实践——以黄冈职业技术学院举办“南湖道德讲堂”为例
高中数学三角函数的学习心得探讨
高职“双师型”外语教师可持续发展进程中的社会支持
高职院校图书馆构建创客空间的意义和价值
高职院校化学实验室建管理的可持续发展研究
高职院校《液压与气压传动》课程教学改革研究
高中化学“绿色”实验教学的几点思考
高职院校家庭经济困难学生认定及奖助学金评定工作的几点思考
高中生物学复习“读、画、说”策略
高职院校完全学分制的构建探索
高职动漫制作专业电脑绘画基础课三层教学思路和训练方法探索
高中化学常见元素及其化合物解题技巧的思考
高中物理实验拓展中意义建构教学探究
高中有机化学教学探究
高职中医美容经络与腧穴实践教学流程构建
高中校园广播电台的传播力影响因素研究
高职院校艺术设计类人才模式改革探析
高职投资与理财专业实践教学存在的问题与对策
高职网络专业“课证岗赛一体化”人才培养模式改革的探索
高职院校图书馆提高学生职业技能策略研究
高专师范院校心理健康教育长效机制构建的研究
高中化学高考备考策略的运用
高中化学课堂教学中趣味实验的应用
高职院校三种绩效考核体系的比较研究
高中化学实验教学设计
高职校园体育文化与企业体育文化的对接研究
高职院校图书馆服务创新实践与研究——以福建卫生职业技术学院图书馆为例
高中化学“翻转课堂”与“传统课堂”教学的利弊分析
高职院校职业技能竞赛促进学生就业能力提升探索——以园林景观设计赛项为例
高职院校辅导员队伍建设存在的问题及对策
高职数学教学中融入创新素质培养的实践探索
高中化学教学对学生科学素养的培养
高职院校计算机机房存在的问题及对策
高职院校青年教师如何撰写高质量的学术论文
高支模的危险性分析与施工控制对策研究
高职院校课堂教学有效性及评价研究
高职电子商务专业“课岗对接、课赛融通式”实践课程体系构建研究
高职院校数字媒体专业发展的时代性探索
高中化学启发式高效教学策略探析
高职院校国际化建设的定位思考与实践路径——以襄阳职业技术学院为例
高职医学检验技术专业技能考核与评价标准的重构与实践
高职院校职业生涯教育与思想政治教育有效融合的对策研究
高职院校《汽车构造》教学中三维虚拟仿真技术的应用
高职软件人才实践创新训练体系建设研究
高职院校行政教辅人员激励机制研究
高中历史教学中“以诗证史”教学法的应用及反思
高职院校学报专家审稿存在的问题及干预对策
高中数学教学中存在的新问题及解决策略初探
高中生语用能力的培养策略
高职动漫专业教学体系下立体构成课程改革新路
高职《移动通信工程》课程开发研究
高职院校药品经营管理专业《基础会计》说课设计
高职院校开展大学生心理健康教育对策探析
高中生物教学方法初探
高职高专英语交互式教学的实践尝试与难点讨论
高职电气自动化专业课程体系的构建
高职英语教学整合信息技术的分析与研究
高职院校自主招生班英语教学改革实践研究
高职院校科技创新社团建设与发展对策研究
高职院校档案信息资源的开发与利用初探
高职计算机辅助设计AutoCAD课程教学改革
高中化学人教版必修模块化学史内容呈现特点的思考
高职院校大学生学习心理调查研究——以上海立达学院为例
高转速汽轮发电机组框架式基础的动力分析
高职高专体育课程设置重构研究
高职公共体育教学团队服务校园体育文化建设路径探析
高中教育发展的大众化定位
高职院校体育教学增加素质拓展训练的思考
高职跨境电商人才培养与创新创业教育的融合研究
高职英语教学中的问题及对策
高职康复治疗技术专业“康养一体化”人才培养模式的探索——以浙江特殊教育职业学院为例
高中英语教学中实现合作教学的策略
高中美术教师对学生审美能力的培养探讨
高脂血症动物模型的研究
高职院校体育教学现状调查与对策研究——以福建省高职院校为例
高职院校二级排课研究综述
高中语文文言文教学的有效策略
高职院校大学生责任意识提升路径探析
高中化学课堂导入存在的问题与对策分析
高职语文教材知识体系与语文应用能力对应关系探究
高中语文教学中的职业生涯规划教育渗透初探
高职学前教育美术课程中剪纸教学创新初探——以贵阳幼儿师范高等专科学校为例
高职院校学生党支部组织生活的现状及对策研究
高中化学优质课教学行为的教学特征研究
高中生物酶切质粒连接实验的验证及分析
高中生化学平衡学习困难的因素研究
高职护理专业(老年护理方向)“医养结合”人才培养模式研究与实践
高职创新创业教育供给侧改革策略
高职高专院校工科背景女生教育研究综述
高职院校学生入党意愿的调查研究
高中美术鉴赏中发展学生核心素养的课堂教学分析
高职院校工程造价专业高端技术技能(本科)人才培养模式探索——以四川建筑职业技术学院为例
高中信息技术学科学习任务单设计的行动研究
高职院校电子信息类人才培养研究与实践——以四川信息职业技术学院为例
高载荷圆锥滚子轴承的设计
高职生文化认同教育中江苏红色文化的价值及应用
高职院校辅导员队伍建设及能力提升途径探究
高职院校继续教育发展战略分析
高职现代学徒制四维课堂实践探究
高职院校辅导员对于校园突发事件的应急处理探究
高职院校创新创业教育模式的实践探索
高职院校思政课培养雷锋式职业人路径探究
高职院校章程制定的案例研究
高职院校创新创业教育途径探讨
高职院校试行现代学徒制的实践与思考——基于无锡市试点院校的调研
高职院校图书馆开展阅读推广活动的策略研究
高职汽车维修专业群企业人才需求调研报告
高职院校参与社区教育工作的实践与思考——以常州市《绿色智慧家居》社区教育特色项目工作室为例
高职学生技能和理论素养提升的影响因素和学习模式研究
高职学校深化产教融合转型的基本举措研究
高职院校汽车专业英语教学的困境与出路初探
高中物理电路知识的学习方法分析
高职院校实训室的建设与管理模式创新
高桩码头施工技术与实施要点解读
高职院校人才培养状态数据采集平台的结构分析
高职校药物分析实验教学中的德育教育
高职艺术专业以“工匠精神”引领“设计素描”课程教学改革初探
高职院校固定资产精细化管理研究
高职高专学前教育专业教学改革探析
高职导游韩语教材建设探索
高职高专学生职业生涯规划教育的现状及对策分析——以长春金融高等专科学校为例
高职院校学生孝道实践的实证调查研究——以常州轻工职业技术学院为例
高职院校篮球选项课“分层—自主教学法”的实验研究——以四川职业技术学院为例
高职院校的网络技术与安全管理
高职高专英语听说读写循环教学法研究
高职院校校友资源促进学生创业工作路径探析——以福州职业技术学院为例
高职院校化学化工类专业人才培养模式的构建
高中生物学中的医学知识信息探析
高职院校动漫人才培养策略和实践研究
高职院校二级学院(系)校友工作探讨
高中数学空间想象误区案例分析及应对
高职院校开展嵌入式课程体验式教学方法的研究
高职院校“双创”教育现状分析及策略研究
高职教育集团化办学的调查研究——以江苏省为例
高职院校会计思政课程建设研究
高中语文教学“读写结合”教学策略谈
高职院校教师专业技术职务量化评分指标初探
高职院校学前专业与幼儿园合作存在的问题及对策探究
高职院校新教师如何实现“有效课堂教学”——以浙江A学院为例
高职新生计算机应用能力调查研究——以广东江门中医药职业学院为例
高中信息技术项目式教学的探索和实践——以移动编程App Inventor教学为例
高职院校室内设计专业项目工作室制的教学模式研究
高职院校学生宿舍文化建设研究
高职学生数据素养在数学课堂中的培养研究
高职院校语文课程教学策略探究——以专题研讨式教学为例
高职大学生UPI心理健康问卷调查及分析——以山西轻工职业技术学院为例
高职大学生拖延心理的现状调查及调试方法研究
高中生在物理力学学习中存在的思维障碍研究
高职院校《计算机应用基础》课程分层教学研究
高职院校新商科师资队伍建设路径研究——以社会服务型师资为例
高桩码头挡土墙沉降原因分析及修补工艺
高职思政课教学与专业课的融合措施探析
高职会计教育改革发展问题的再认识
高职院校学生行为习惯的思考
高职院校国际化背景下意识形态教育对策探究
高职院校大学生抑郁情绪危机干预研究
高职院校“教考分离”考核模式研究
高中篮球引入启发式教学模式的实验研究
高职院校学生素质养成教育探究
高职院校班级心理委员队伍建设探究
高职院校工业设计创新创业人才培养路径研究——以黄冈职业技术学院为例
高职护理人才培养模式的现状与改革策略
高职院校信息化教学效果研究
高职院校商务类大学生创业培育服务模式研究
高职“电子商务案例与分析”课程教学研究
高职院校微课教学的现状与反思
高职院校辅导员做好就业指导工作的实现策略
高职高专护生创造力倾向与学习风格现状调查报告
高中数学教学中使用思维可视化工具的必要性和有效性
高职生网络非理性消费问题与对策研究
高职艺术设计类专业学生创新能力培养的探索——以无锡城市职业技术学院为例
高职学生篮球训练的理念与训练技巧探究
高职学生主动学习能力培养研究探讨
高中校园篮球发展动力机制构建要素分析
高职高专旅游管理专业应用型人才培养模式分析
高职英语教学中思想政治教育的融合研究
高职院校“专业+创新创业”教育模式的改革与创新——以市场营销专业为例
高站位 抓落实 提质量
高职经济管理类专业校内实践模式研究
高职院校《塑料注射成型技术》课程教学的改革与实践
高职院校资助育人工作存在的问题及提高资助育人成效的路径
高职体育课程建设中职业核心价值观的融入
高中女篮体能训练现状调查分析
高职学生创新创业教育的顶层设计与实施
高中开源硬件技术教学实践与思考——以基于Arduino的智能音箱项目教学为例
高职院校共青团深化改革的方向和路径
高职酒店管理专业“以赛代考”课程考核模式构建及实践
高职院校羽毛球公共课的教学现状与对策——以山西省高职院校为例
高职院校辅导员队伍建设的现状及对策研究
高中新课标“开源硬件项目设计”模块学什么和怎么学
高中数学函数的单调性,奇偶性及周期性的研究
高职模具专业3D打印技术人才培养模式探析
高职高专院校思想政治理论课的实践教学调查分析
高职院校学生心理健康教育课程教学需求的调查与分析
高职《药品生物检测技术》课程项目化教学探讨
高职院校体育教育教学现状分析与对策探究
高职《操作系统》课程教学的思考与实践
高职院校工业工程技术专业虚拟仿真实训中心建设的必要性
高职院校班级考评体系的思考
高职媒体类专业就业的影响因素分析与对策
高职制造类专业学生创新创业能力培养研究
高中《算法与程序设计》课程教学改革探究与实践
高职化工技术类专业双创教育的困境与策略——基于学生视角的实证研究
高职院校办学理念建设探析
高职英语教学与课堂文化融合研究
高中数学有效思维课堂的构建——以《抛物线的焦点弦性质探究》一课教学为例
高职院校大学生网络行为研究
高职院校篮球教学的改革思路探析
高职大学生感觉寻求与手机依赖的关系研究——以达州职业技术学院为例
高职院校《生产现场管理》课程案例库建设的必要性探讨
高职机电一体化技术专业课程教学改革探索
高职院校化学试剂管理问题分析及方法探讨
高职专业教材编写的思考
高职院校教师和企业技术人才双向交流存在的问题及对策研究
高职院校师生上网行为管理及应用研究
高职院校财务管理初探
高中女生对篮球教学的兴趣发展与研究
高职院校固定资产管理绩效考核分析研究
高职艺术设计专业课程设置改革有效性分析
高职院校思政课实践教学实效性研究——以内江职业技术学院为例
高职院校内部服务质量与学生满意度研究
高职院校个性化培养的实证研究——以后进生积分制跟踪教育为视角
高职顶岗实习新模式的研究与实践——以汽车检测与维修技术专业为例
高职体育院校专业竞技运动员文化教育保障体系现状研究
高职化工类专业职前职后一体化课程体系的构建研究
高职会计专业在教学中存在的问题及成因分析
高中生如何有效学习金融理财知识
高职高专院校体育场馆综合利用研究——以安阳幼儿师范高等专科学校为例
高职高专学生心理健康教育管理模式的创新措施
高职院校内部质量保证体系的实践与探索——以常州机电职业技术学院为例
高职《基础会计》课程“三段式”教学模式改革与应用——以温州科技职业学院为例
高职院校浅层次校企合作的伙伴选择评价指标体系研究
高质量发展 新时代的号角