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基于英语学习活动观 培养小学生思维品质——以闽教版三年级下册Unit 3 Food Part B为例
基于GRU-CNN网络的隧道裂缝实时检测算法
基于PPy:PSS纳米纤维素复合材料的高性能柔性独立导电纳米纸用于超级电容器(英文)
基于“融通”,达成“关联”——从两次《方帽子店》教学看单篇文本任务群设计
基于生活,促进幼儿深度学习
基于亲社会行为培育的小学道德与法治大单元学习情境创设——以三年级下册第二单元《我在这里长大》为例
基于有限元模型的公路预制拼装桥墩地震动记录选取及地震易损性方法分析
基于张量虚拟机的深度神经网络模型加速方法
基于水添加剂策略调控前驱体溶液化学制备效率超过12%的CZTSSe太阳电池(英文)
基于无人机激光雷达的港口堆垛智能化测量作业系统
基于学习任务群的整本书阅读教学探索——以初中《论语》整本书阅读教学为例
基于CiteSpace的科技创新与提高的可视化分析
基于绘本阅读的幼儿园园本课程开发思路探究
基于“Text()”函数的格式处理高级精要详解
基于地铁车辆段工程中高支模施工技术探究
基于实践性的小学语文教学探究
基于广电宽带用户的行为分析探索与研究
基于模糊控制的智慧城市路口交通灯配时优化方法
基于PBL的室内陈设设计课堂教学设计研究
基于数据库挖掘的磁性医院国内外研究热点与趋势的可视化分析
基于UHPC的疲劳开裂桥梁横隔板加固技术研究
基于因子分析法的农村公路交通安全影响评价及对策研究
基于CATIA的飞机重量重心估算方法研究
基于“现代学徒制”下的卓越海员培养模式探析
基于“新兴体育”视角下高中田径课堂的教学创新研究
基于大数据的网络安全态势感知平台的建设与应用
基于问题导向针对性干预在肝癌患者灌注化疗栓塞术中的实践效果分析
基于大观念的英语单元整体教学设计探究——以北师大版高中英语教材必修二Unit 6 The Admirable为例
基于轮廓关键点形状上下文描述的BIM模型版本对比方法
基于高层住宅工程的铝合金模板施工技术分析
基于产业学院的政校行企多元协同育人模式研究与实践——以“苏州市印刷产业学院”为例
基于课程思政建设的高校三馆融合服务研究
基于OFDM的无线信号与电能反向同步传输方法
基于学生自主管理方式的高中德育研究
基于“1+X”证书制度的Web前端开发“课证融合”探究
基于张量低秩分解和非下采样剪切波变换的视频图像去雪方法
基于联盟区块链的公益善款溯源系统研究
基于学生发展指导的主题班会创新实践
基于核心素养的高中数学“教、学、评”一致性研究
基于Python的招聘网站数据爬取与分析
基于Unity的虚拟现实应用开发环境的配置与部署
基于智慧课堂的初中历史精准教学初探——以“从九一八事变到西安事变”一课为例
基于模糊聚类的目标航迹图像关联方法
基于高效节水灌溉技术在农田水利工程中的实践研究
基于核心素养的高中英语书面表达能力提高策略的实践研究
基于高效制冷机房技术的分析与探讨
基于手持技术的压强实验探究
基于4-Scale模型的人工林郁闭度遥感估测
基于项目教学的幼儿足球游戏活动实践
基于安全生产的煤矿标准化管理体系建设
基于儿童立场的幼儿园保教质量提升策略研究与省域实践
基于创建数字化档案室推进档案信息治理理念创新和综合利用分析
基于蓝牙mesh技术的智能家居方案设计及应用
基于信息化建设的集团企业税务管理研究
基于陶行知教育理论的小学心理健康教育策略研究
基于手机游戏中UI界面的交互设计
基于服务设计思维的产品交互设计课程改革探索——《产品交互设计与方法》课程教学研究
基于Shapley值抽样估计法的电力用户参与互动效益分摊方法研究
基于模态综合法和模态叠加法的密集模态结构响应重构
基于校企协同创新理念的高职学生创新创业能力培养研究
基于徽派建筑风格样式的室内装饰设计探究
基于“真实情境”的项目式课堂探究——以“行星的运动”教学为例
基于具身体验的初中物理深度学习
基于多端数据融合的绕表窃电检测方法
基于人脸深度融合技术的多场景内容制作
基于视觉定位的多轴机械臂运动轨迹自动控制
基于细节护理的强化沟通技巧在体检中心服务中的应用效果
基于“价维”和“类维”双角度——巧妙破解高考题中陌生的无机方程式
基于市场监管视角看淄博烧烤“爆火出圈”与优化营商环境
基于校园活动的小学设计制作活动实施——以“我的毕业相册我做主”为例
基于实习场情境的幼儿园项目活动组织策略
基于思维导图的小学英语教学研究
基于整本书阅读的小学语文微写作教学创新性研讨
基于虚拟化容器技术的网络安全攻防实验教学与实训平台设计
基于数据的小学数学课堂评价策略
基于EPS地理信息系统在大比例尺地形图信息化测绘中的应用
基于产教深度融合模式下的机电传动与控制课程教学改革与研究
基于PS-PDDPG算法的网络路由优化研究
基于社会学习理论模型的新时代社区教育资源整合的实践应用
基于课程思政的小学英语教学实践与探索——以外研版《新标准英语》(一年级起点)六年级教材为例
基于“全球胜任力”中合作能力和社会责任意识培养的生物学课程思政研究
基于城市信息模型(CIM)的“多测合一”系统设计
基于3D打印技术自制安培力演示仪
基于自然生态修复的西安樊川公园景观设计研究
基于约束边界抽样的起重机金属结构可靠性优化
基于老年综合评估的针对性护理干预对老年冠脉综合征合并高血压患者代谢指标的影响
基于生活实例的项目式编程教学实践研究——以校本教材《升降机》一课为例
基于结构方程的非常规有利区优选方法与体系研究
基于设备冷备用管理模式的变电安全风险管控
基于历史运动特征约束和SVM频谱分类的被动声呐目标关联跟踪方法
基于地形认知的布料模拟滤波算法
基于“系统与守恒”思想的二轮专题复习设计及教学启示
基于文化视角转化的英文翻译方法与技巧
基于核心素养优化小学数学“图形与几何”教学探讨
基于现代生活方式的陶瓷艺术设计创新研究
基于递进式能力培养目标的大学英语层次教学设计
基于慢病管理理念的共决策线上管理对高血压患者血压水平和自我效能的影响
基于Transformer的多任务图像拼接篡改检测算法
基于多方位二阶梯度属性的溶洞精细刻画技术
基于互相关注意力的链式帧处理多目标跟踪算法
基于CMTT阶段辨证对慢性腰痛的临床效果
基于数据全生命周期的数据资产价值评估方法及应用
基于Android Studio开发平台的简易阅读器设计与实现
基于项目—任务混合教学模式的中职生程序设计能力培养探究
基于核心素养的初中数学活动课教学策略研究
基于“三全育人”理念的高职院校创新创业教育探析
基于“立德树人”的红色基因融入高职校园文化建设策略
基于地域文化视角的闽北乡村环境和建筑整治——以建宁县乡村环境和建筑整治为例
基于主题意义和核心问题的高中英语单元整体教学设计
基于深度学习方法的移动端舌象分割系统研究
基于纽曼保健的多级护理模式在高血压合并膝关节炎患者自我管理行为及生命质量的影响
基于学习任务群的单元统整学习——以统编版小学语文五年级上册第三单元教学例谈
基于BIM技术的建筑电气工程低压电气安装技术分析
基于机器视觉的油田仪表示数自动识别方法
基于公路工程交通安全设施隐患的安全处置对策
基于“学生主体”的革命传统类课文教学探究——以四年级上册《为中华之崛起而读书》为例
基于加强基层建设,促进地方经济发展研究
基于思维可视化提升学生计算思维能力实践探析
基于情感教学法的职业院校英语教学实践研究
基于肠道菌群探讨“小肠化物”与2型糖尿病关系
基于GeoGebra的数学可视化教学设计——以“椭圆的定义及其标准方程”教学为例
基于校企合作的技工院校技能型人才培养模式探研
基于EXCEL软件《统计分析与处理实验》课程教学改革研究
基于西部地区园艺植物常见病虫害特点的生物防治措施
基于便携式落锤弯沉仪的填石路基压实质量检测分析
基于反馈纯跟踪的智能车路径跟随方法
基于LoRa的短波发射机真空电容器智能温度监控系统
基于大数据的新能源充电场站动态定价方法
基于互联网的小学英语单元主题教学实践研究
基于坡度视角的黄土高原退耕还林(草)工程碳汇效应分析
基于DRM数字版权保护技术的广电IPTV组网方案研究与设计
基于毕业生调查的高职教师职业能力培养探究
基于内容结构化的小学数学教学设计——以“图形的高与面积”为例
基于单元整体教学的二次函数教学实践与思考
基于平疫转换功能需求的医院通风空调系统的设计
基于“脱钩”理论的新疆第二产业经济增长与能源消耗关系研究
基于推理视域下的量感培育——以“圆柱的表面积”为例
基于交际翻译理论下新闻英语翻译的思考
基于“批判性思维”的2023年全国新课标卷物理试题研究
基于以赛促教赛教融合的高职公共英语教学策略研究
基于集装箱港口绩效指数的我国集装箱港口综合服务水平比较
基于绿色建筑理念的住宅建筑设计研究
基于背景分析的高速公路流量预测方法研究
基于媒介融合时代艺术类学报的改革策略分析
基于差分进化算法的船舶直流电网多目标优化
基于移动端的大学英语线上线下混合教学模式研究
基于图式的大学商务英语写作教学实践探究
基于PERMA模式的积极心理干预对癌症患者主观幸福感和负性情绪影响的Meta分析
基于财务会计制度的大中型企业财务工作重点分析
基于BOPPPS模型的混合式教学改革研究
基于选、育、评、管的内训师培养体系构建
基于机器学习的A股基本面量化投资策略研究
基于大概念的小学语文单元整体教学
基于学校品牌构建的校本课程改进策略——以福州实验小学为例
基于大数据技术的医院安全生产档案管理解决方案研究
基于PAD模式的高职高专大学英语教学策略探究
基于工单平台的《会计信息系统》课程工单开发
基于节能降耗的建筑电气设计分析
基于选择性阅读的整本书阅读教学策略探微——以《傅雷家书》阅读教学为例
基于新标准导向的水土保持工作高质量发展路径
基于深度学习的汽车梁类件冲压回弹研究
基于传统文化对幼儿游戏的创新策略
基于并联时序卷积神经网络的电力负荷短期预测
基于风险导向的电力企业内控体系的构建分析
基于适时理论的护理模式在结肠息肉患者围手术期中的应用
基于IGD+指标的两阶段选择高维多目标进化算法
基于平衡计分卡的农村商业银行绩效管理研究
基于BIM技术在建筑装配式内装修一体化设计与研究
基于全纳视角的AI+学科课程设计研究——以数学思维拓展课“抢糖果”为例
基于ETC门架智慧感知的高速公路疲劳驾驶预警系统
基于班级阅读共同体的小学语文课程行动研究
基于经验迁移的赛车学习预测控制研究
基于GEE平台的Sentinel-2内陆复杂湖泊藻华信息提取
基于Box-Cox变换与随机系数回归模型的非线性退化设备剩余寿命预测方法
基于区域经济发展的应用型商务英语复合型人才的培养模式研究
基于幼儿视角谈幼儿园室内环境创设的策略
基于构件标准化的全装配式肋形薄壁结构设计
基于装饰色彩的室内设计创新策略
基于问题导向的主题活动推进策略——以中班主题活动“幼儿园的杨桃树”为例
基于立德树人的幼儿园体验式德育活动开展研究
基于核直接分解的过热蒸汽系统故障诊断方法
基于区块链技术的学习成果互认和衔接系统研究
基于TRIZ发明原理的实验装置改进——以“探究酒精对水蚤心率的影响”为例
基于ESO的永磁同步电机伺服系统快速终端滑模控制
基于创新能力培养的实践教学方法改革与实践——以金工实训课程为例
基于“学习经历”理论的智慧作业体系创建研究——以信息技术平台为支持
基于学习任务群的单元主题教学设计
基于EPC总承包模式的建筑工程项目管控
基于儿童立场的幼小衔接策略例谈
基于整本书阅读的口语交际能力表现性评价策略
基于BP神经网络的建筑工程造价预测与优化研究
基于MIKE21的儒乐湖水体更新时间时空分布特征研究
基于深度学习的化学项目式教学实践研究
基于家园校协同幼小衔接的思考
基于“BIM+智慧工地”综合管理平台在EPC项目的建设及应用研究
基于思维品质培养的小学英语课堂提问策略研究
基于符号学双轴理论的奥运吉祥物解析
基于科学哲学以及现代金融理论的房地产估值
基于高分辨率影像的固体废物自动识别技术
基于财务绩效考核的企业全面预算精细化管理研究
基于业财融合的建筑企业项目成本管理
基于1+X证书制度的课证融通教学设计——以机械制造技术课程为例
基于体验与创新的人工智能教育
基于谐波模型的变压器绕组材质辨别方法与实验验证
基于信息化的初中化学教学方法创新研究
基于绿色设计理念下的当代首饰设计应用研究
基于核心素养的小学数学大单元整体教学探索
基于特性的商用车全浮式驾驶室动力学模型
基于大数据的新能源汽车健康状态评价技术
基于项目化学习的小学美术主题单元教学设计
基于项目主题的“理虚实”一体化教学模式的应用研究——以《仪器分析》课程教学为例
基于GCN和CIL的端到端自动驾驶换道方法
基于“两山”理论的新时代柯柯牙精神研究
基于全体师生参与降低实验室风险的安全管理模式探索——以纳米光子学实验室为例
基于深度学习的高职大学英语混合式教学的优化与应用
基于“四翼托举”模式的人才队伍建设探索
基于UbD理论的高中数学大单元教学设计探索
基于轮内加速度的乘用车胎面磨损程度分类试验
基于数据分析的档案发展及预测研究
基于问题链培育初中生数学高阶思维的教学策略
基于改进连续型Hopfield神经网络的CAN总线负载率优化
基于家校共育的小学语文阅读教学探讨
基于智能化即时下电气自动控制的应用
基于“小练笔”开展读写融合教学
基于长短期记忆网络的电费回收风险分析方法
基于数字化的职业技能培训校园三角模型研究
基于行动研究法构建的延续护理在急性肾衰竭患者中的应用
基于微信平台的延续护理对胃癌辅助化疗相关性恶心呕吐的改善影响
基于时空矩阵图析土地覆盖演变——以中国珠江三角洲为例
基于可解释人工智能的临床决策支持系统:孟超肝病外脑
基于主题式复习的高三化学课教学实践与思考——以“高铁酸钾”复习为例
基于核心素养的中职信息技术课程优化策略探讨
基于GIS的矿井灾害动态监控与智能预警综合系统研究
基于控制图原理的舰船建造过程诊断性质量评价方法研究
基于教育游戏的小学英语教学改革路径
基于改进教师学生网络的隧道火灾检测
基于医养结合模式高职护理(老年方向)内科护理学理实一体多元化教学改革的研究
基于大数据的油田设备智能诊断技术研究
基于PCNN的小波变换多光谱与全色遥感影像融合算法
基于卷积神经网络的侵入性酿酒酵母感染疾病的检测方法
基于混合量子麻雀算法的过热汽温模型参数辨识
基于视觉的室内吸烟行为数据采集与分析
基于协同衍化熵的新型配电网协同衍化研究
基于专业大类的高职院校教育成本核算分析与实践——以S高职院校为例
基于资源整合的石家庄红色文化弘扬与传承路径研究
基于项目式学习的STEAM教学评价探索——以通用技术课程为例
基于无人机倾斜摄影测量的像控点布设方案及精度分析
基于比例控制图的港口配煤过程监控研究
基于信息化环境下的企业内部控制
基于三维导波原理的码头桩基无伤检测技术研究
基于家园共育实施小班幼儿品格教育的策略研究
基于小学劳动教育课程标准的家庭劳动教育内涵探究
基于回顾性分析探究信息化药学服务平台对中心药房药品管理与配药的应用效果
基于融合教育背景,加强特殊儿童心理健康教育
基于卷烟工业生产场景的融合5G无线网络建设思路探讨
基于响应面法优化紫贻贝生腌工艺
基于价值链理念的物业管理企业成本管理
基于NS/CFIE伴随方程的飞行器气动隐身综合优化
基于提升财务管理价值的国企财务共享中心构建
基于语文要素的习作教学——以习作单元教学为例
基于教师视角“高中化学教研员专业知识要求”的研究
基于大数据的企业智慧财务管理建设探究
基于绿色指标评价的体验式家校共育模式的研究——以体验式“家长学校”课程体系建设为例
基于FGM?/ECR?技术的富水砂层地下连续墙接缝渗漏检测及其防治
基于FAERS数据库的丙戊酸不良事件信号挖掘
基于灰色理论的研究生学术创新和综合能力评价的程序实现
基于知识图谱的教育现代化研究文献计量与可视化分析
基于“HPS教学理念”体现科学本质的科学教学策略探究
基于EFM修正的城市生态空间服务价值评价模型
基于节目生产的预算管理平台架构设计
基于红色文化的高校文创品牌设计项目制教学
基于信息技术的医院固定资产生命周期管理探索
基于新课标的语文群文阅读教学刍论
基于模型建构深化科学概念的理解——以“地球的表面”一课为例
基于学习导向的作业教研:定位、内容和策略
基于幸福感视阈下的青年教师教学质量提升路径研究——以高职院校为例
基于改进灰色模型的建筑装饰工程项目成本预测方法
基于流固耦合的激波/边界层干扰作用下壁板颤振特性
基于Linux的软转码系统建设的研究
基于游戏化学习理念对高职网页设计课程的影响
基于行政事业单位财务会计内部控制研究
基于循环经济理论的低碳旅游模式探讨——以广西田阳露美片区为例
基于通航流量标准应用的船舶过滩能力分析
基于职业能力导向的高职英语教学优化研究
基于核心素养培育的高中思想政治议题式教学策略
基于CiteSpace的抑郁症食药物质干预研究的文献计量分析
基于新课标的高职公共英语教学改革探究
基于仿真秘书工作室的《新媒体素养与实务》教学实施报告
基于星间链路的星座相对构型保持方法
基于自适应模拟退火的大规模星座测控资源调度算法
基于单元整体教学的小学语文高年级作业设计
基于深度学习的小学数学单元复习策略探寻
基于住宅建筑工程水泥混凝土原材料的试验检测及质量控制研究
基于城市规划视角的建筑设计策略研究
基于民办高校全媒体平台的实践育人路径探索
基于血压控制的护理干预对子宫肌瘤合并高血压患者围术期的影响研究
基于信创体系下高速公路建设项目电子档案管理系统的研究与实践
基于数字人文背景下档案知识图谱的构建路径
基于高能量密度负极焦生产工艺分析
基于绿色理念的水利水电施工技术探究
基于“教—学—评”一体化的单元作业设计
基于课程思政的高职公共英语教学改革策略研究
基于表面压力信息的空间流向涡识别方法
基于Dreamweaver平台的网页移入切换效果的设计与实现
基于学科核心素养下的初中美术大单元教学探索
基于主动学习的农业病虫害识别算法
基于Orem理论的日间照料护理对慢性精神分裂症患者自理能力及社会功能的影响
基于心理语言学的儿童语言研究
基于大单元教学的教材重构路径探索
基于Hadoop与Spark的大数据处理平台的构建研
基于美学视野的小学民歌大概念教学设计——以苏少版小学音乐三年级上册民歌单元中《对鸟》的赏析教学为例
基于新闻报道的幼儿教育实践活动的教学策略
基于民间体育游戏中幼儿游戏指导策略
基于情感教育的老年大学生声乐课教学设计探究
基于核心素养的初中美术教学创新途径研究
基于强化财务会计内控管理措施的探讨
基于政府会计制度下的事业单位财务内控应对措施研究
基于最近发展区理论,思维导图在初中历史教学中的运用
基于核心素养的小学美术德育教学策略研究
基于深度学习的无人机航拍图像超分辨率提升算法
基于智慧消防技术下的标准化防火平台建设探究
基于中学化学项目式活动方案的育人价值分析
基于核心素养的初中历史作业改革
基于FMEA流程评估办法的PDCA管理模式在急诊输液室中的应用研究
基于读思达的幼儿园绘本戏剧活动实施
基于关键物种与生境质量评估的昆明市中心城区绿色空间生物多样性分布格局研究
基于体验学习圈的高中地理教学设计
基于BOPPPS的心理咨询实务课程实践教学模式探究
基于SWOT探讨少数民族村落旅游发展路径——以黔东南大利侗寨为例
基于E-Coach管理模式的康复运动在心肌梗死患者中应用效果分析
基于实践能力培养的高职有机化学实验课程改革路径探索
基于内部控制的行政事业单位预算绩效管理分析
基于健康老龄化导向的“老年护理”人才培养模式改革探索——以“1+X”证书制度试点推进为例
基于LRU模式的新能源汽车标准模组规划设计
基于不同提取方法的汉麻茎叶精油全组分鉴定及比较研究
基于生物信息学筛选的胰腺癌差异基因及免疫浸润机制预测靶向中药
基于“双减”政策的小学数学作业设计原则与方法探索
基于学习活动观的小学英语深度阅读
基于问题式学习的高中地理概念教学——以“地球表面形态”为例
基于区块链技术的税收征管现代化研究
基于主题语境的高中英语单元复习教学实践
基于空间句法的传统村落空间形态研究——以北洸村为例
基于城乡融合发展的城乡供水一体化发展的策略研究
基于表型性状的栽培紫斑牡丹遗传多样性分析
基于WebGIS的共享单车出行特征分析系统设计与实现
基于对称四点弦测系统的线路还原方法研究
基于省测结果的“整本书阅读”区域改进行动
基于微通道热沉的片状激光放大器散热模拟及优化
基于智慧财务的高校内部控制优化路径——以T高校为例
基于新个税政策下的个人所得税纳税筹划探讨
基于美育PBL教学的三维评价体系构建研究
基于InVEST模型和最小成本路径的城市绿色空间生境网络构建方法研究——以南京为例
基于思维品质发展的初中英语读写课——以译林版英语七年级下册Unit 7 Abilities “Reading”的教学为例
基于多分支注意力改进的YOLOv5无人艇目标检测方法
基于P-CenterNet的光学遥感图像烟囱检测
基于熵权TOPSIS法的浙江省大型城市交通拥堵特征分析
基于机器学习的财务风险预警模型构建与优化
基于智慧财务平台的高校内部控制优化研究
基于众包数据的杭州余杭西部片区乡村风景道选线研究
基于情境的小学语文学习任务群设计与实施
基于模糊数学评价法优化低糖山楂糕加工工艺
基于创新能力培养的高职数学教学体系的研究
基于信息化视角的医院财务内部控制建设研究
基于学科素养的小学语文阅读批注角度的探究
基于Akt/mTOR/NF-κB信号通路研究地龙提取物对病理性心肌肥厚大鼠的保护作用
基于高效液相指纹图谱及网络药理学预测分析山银花质量标志物
基于数字图像处理技术的苹果识别方法研究
基于工作过程的中职制冷和空调设备运行与维护专业教学
基于直觉模糊情感和双注意力BILSTM的商家排序方法
基于舰船精细化的船舶建造管理
基于共享经济理念的超高清共享演播室的设计与实现
基于大数据和云计算的矿山测绘地理信息标准化探析
基于“五育融合”初中美术“融学课堂”的实践策略
基于随机森林的电容式土壤水分传感器校准研究
基于遗传算法优化BP神经网络的水生态修复原位控浊混凝投药预测
基于动态血压监测的认知行为护理对高血压患者服药依从性及血压控制率的价值
基于AHP—熵权法—模糊综合分析的智能配电网综合效益评估
基于品管圈的手术室常规病理标本管理分析
基于对话理论的大学英语阅读教学有效性研究
基于“SPOC+虚拟仿真”教学模式服务社会的实践研究——以《煤矿安全生产法律法规》精品在线开放课程为例
基于MODIS和地面监测数据的PM2.5反演模型研究
基于双层求解策略的平行泊车轨迹规划
基于物联网技术的智能管理系统应用与研究
基于项目式教学的高中化学教学
基于护理程序的整体护理干预对VBIV患者影响研究
基于云计算的计算机网络安全存储系统设计与实现
基于投融建营一体化的高速公路项目标准化体系建设与实施
基于综合评价系统的连铸切割在线优化模型研究
基于学习任务群的习作单元整体设计——以统编版语文五年级下册第五单元设计为例
基于地理核心素养的高中地理课堂教学提问研究
基于SaltStack的自动化部署云数据库系统设计与实现
基于互动教学模式的线上国际中文教育路径探究
基于智能电网的无线通信网络频谱感知系统及性能仿真
基于可信执行环境的移动作业终端数据安全防护技术研究
基于大概念的单元整体教学设计——以译林版六下Unit 7 Summer holiday plans为例
基于立美修德实践的小学思政育人体系建构与实施
基于Q学习的整车主动悬架免参数H∞控制
基于劳动教育创新评价机制的研究
基于统整思维的高考作文素材积累策略
基于引力模型的安徽省城市间经济联系测度研究
基于金工实训的劳动教育路径探究——以四川交通职业技术学院机电系为例
基于翻转课堂的旅游管理实验教学模式创新路径研究
基于Transformer网络和多任务学习的园区综合能源系统电-热短期负荷预测方法
基于逆向法的变轨距列车踏面优化设计
基于互动教学的初中语文教学实践研究
基于境脉理念教学《植物的果实》
基于家园共育促进幼儿社会交往能力发展
基于风险分解结构和荟萃分析的海上风电生态环境风险识别和评价研究
基于改进YOLOv5算法的钢材表面缺陷检测
基于多源信息的隐含非线性维纳退化过程剩余寿命预测
基于项目学习的小学3D建模教学模式研究
基于精准作业的高中信息技术教学诊断策略
基于核心素养的表现性评价教学设计——以欣赏·评述课《珍爱国宝——古代的青铜艺术》教学为例
基于双VSC的柔性合环装置的交直流侧合环控制策略研究
基于微信平台的延续性护理对产妇产后母乳喂养行为的影响分析
基于忆阻循环神经网络的层次化状态正则变分自编码器
基于Profibus-DP总线的立磨电控系统优化
基于财务BP视角的业财融合与企业管理变革
基于语言建构与运用的高中语文文字教学策略探讨
基于工具研学的数学“学科大课堂”校本实践
基于“生长化收藏”分析尤昭玲在辅助生殖领域的中医临证思路
基于公路工程中3D摊铺系统的应用研究
基于CiteSpace的我国企业档案数字化发展历程与趋势分析
基于临床分级的层次化护理干预对ANVUGIB患者治疗效果
基于生命观念的跨学科概念在生物学教学中的应用研究
基于跨学科主题学习的学校变革
基于构建全面发展人才培养模式的学科思政共育路径研究
基于光纤传感的输电线路覆冰监测技术应用评述
基于学生核心素养发展的小学数学作业设计
基于单目视觉的多类型装配基准稳健检测方法
基于BOPPPS模型的混合式教学设计实践与思考
基于核心素养的小学数学运算能力培养探究
基于均匀圆阵的近场源定位技术研究进展
基于主题意义备考读后续写——成长篇
基于工程仿真技术的装配式电缆隧道U形构件吊装的优化
基于内审视角的中小企业财务风险管理要点探讨
基于衡器产品标准中规范性引用文件的一点建议
基于质朴生活方式的凉山彝族家具创新设计
基于EMBT处理技术的餐厨与厨余垃圾协同资源化处理工程应用实例
基于多学科干预的动机性访谈对慢性阻塞性肺疾病患者希望水平的影响观察
基于增量动力分析法的公路隧道地震易损性分析
基于儿童视角的探究实验改进——以土壤的成分观察实验为例
基于不同张量算法的交通拥堵识别效果对比分析
基于新形势下的行政事业单位内控管理的必要性与对策
基于数学课程学业质量标准改进初中数学作业设计
基于STEM理念的初中英语教学新路径
基于NDN架构的智能配电网感知数据收集协议
基于拉普拉斯图结构的农作物病虫害识别算法
基于3DGIS的绿色矿山三维管控平台建设方案探讨
基于文化意识的小学英语教师教材外素材认知及使用现状调查研究
基于文物保护的招宝山大桥接线桥梁路线优化研究
基于事件会计的证券公司财务数字化建设方案
基于内外网数据安全互通的广电网络分布式光缆维护管理系统设计与实现
基于技能大赛的“玉石鉴定与鉴赏”课程教学改革研究
基于投建营一体化模式的企业治理体系优化方式探讨
基于道德素养提升的高中语文文本价值开发
基于思维品质发展的英语读写课例探究
基于新型滑模控制和STSM-MRAS观测器的SPMSM转速估计研究
基于低采样率数模转换器和模数转换器的太赫兹发射机线性化
基于大数据技术的融媒体传播影响力和舆情分析平台建设
基于数字音频与AoIP技术的混合型智能播控监测系统的设计与应用
基于集团财务有限公司的资产负债管理探讨
基于推理能力发展的教学设计与实践——以《像化学家那样》教学为例
基于历史核心素养的单元主题教学——以统编版历史七年级下册第一单元为例
基于TC-YOLOv7算法的可见光与红外后融合检测研究
基于核心素养的“教——学—评”一体化教学设计初探
基于构型力断裂准则的骨料干涉作用分析
基于成就动机中介作用的大学生学业拖延实证研究
基于“快乐读书吧”的小学语文整本书阅读指导
基于STEM-PBL的高中地理教学案例开发——以太阳能热水器支架的设计与制作为例
基于深度学习的小学科学思维型课堂实践——以《月相的变化》一课为例
基于核心素养导向的小学语文教学策略分析
基于公众关注的生态环境监测标准问题探讨中国生态环境监测标准体系的发展
基于空间三角曲面管桁架施工关键技术分析
基于数字档案编研平台的合同档案专题库构建与实施
基于地方性知识的中小学课程资源开发探究
基于教学内容整体理解的学习活动设计——以“复分解反应”为例
基于土工格室的山区公路路基改扩建变形控制分析
基于标准化管理的高职院校教学质量评价体系探究
基于深度时间卷积神经网络与迁移学习的流程制造工艺过程质量时序关联预测
基于Simscape的APA-EPS系统建模及人机共驾转向控制策略研究
基于单元整体视角的章复习课教学设计——以“再探一次函数1”为例
基于瞬态接触特性的科隆蛋扣件轨道波磨形成机理
基于改进Mask R-CNN的变电设备红外图像实例分割算法
基于PI3K/Akt信号通路的骨松益骨方对去势大鼠的骨保护作用
基于自护理论的安全健康教育对脑卒中患者护理安全、自我管理能力及生活质量的影响
基于科学思维能力发展的论证式教学策略
基于EPC模式的精装修工程造价管理研究
基于夹层多模光纤干涉计的可穿戴呼吸传感器
基于数据挖掘和网络药理学技术的古代治疗消渴方剂的组方规律及其机制分析
基于银/高纯铟复合膜的表面等离子体共振折射率传感器
基于互动式护理模式的健康教育在2型糖尿病患者中的应用研究
基于可靠性提升度的配电系统薄弱线路评估方法
基于铁路数据服务平台的数据分析与探讨
基于产教融合的“高职标准+职业能力”应用型艺术设计人才培养模式研究
基于内窥图像畸变校正的孔内表面尺寸测量方法
基于学生心理需求的学校心理健康教育工作探索与研究
基于双融合Unet抑光曲线估计的夜间交通场景增强算法
基于STEAM理念的高职《学前科学素养》课程开发的实践探索
基于EVS的某场地土壤砷污染空间分布模拟
基于学生思维品质培养的初中英语阅读教学实践性研究
基于非线性频率变换的长波红外激光器研究进展
基于区域医联体下多站点延续性护理在妊娠期高血压孕妇健康管理中的应用
基于幼小衔接下幼儿学习品质培养研究
基于高阶思维导向的语文深度阅读教学设计策略探赜
基于“储备+嵌入”的专业竞赛组织管理
基于层次分析法对施工阶段环境影响的综合评价分析
基于核心素养的高中英语阅读教学策略
基于建筑工程施工管理模式创新分析
基于Pt/GaN/AlGaN异质结高响应度双波段紫外探测器
基于深度学习的光纤超短脉冲啁啾放大研究
基于fsQCA方法的高新技术企业高质量发展路径——以陕西省为例
基于“三全育人”的高校创新创业教育与服务乡村人才振兴融合策略
基于体教融合的篮球后备人才培养的现实困境及出路
基于信息技术的初中物理翻转课堂教学新探
基于用户特征分析的图书出版服务精准化发展路径构建
基于鲁棒不平衡凸包分类的锥齿轮箱故障诊断方法
基于HPLC-QAMS多指标成分联合化学计量学及熵权TOPSIS的白及综合质量评价
基于粒子群算法改进支持向量机的深基坑变形预测研究
基于耐久老化车辆的实际道路行驶NOx排放控制方法研究
基于网络药理学和实验验证探讨光甘草定治疗去势抵抗性前列腺癌的作用机制
基于重保场景的网络安全架构应用方案
基于企业价值的现金流管理问题研究
基于多分支注意网络与相似度学习策略的无监督行人重识别
基于轻量化视觉Transformer的花卉识别
基于“双减”理念的小学数学作业设计策略
基于核心素养的新时代高职思想政治理论课教学改革刍探
基于Dual Dense U-Net的云南壁画破损区域预测
基于Cocos2d-x引擎的环保游戏设计
基于“岗课赛证”融通的中职幼儿教育专业课堂教学探究
基于虚拟交易商的省间电力现货交易机制研究
基于人岗匹配视角下的事业单位人才招聘管理工作分析
基于深度学习视域下小学道德与法治的教学路径探析
基于维氏压入理论模型的材料塑性参数与硬度一体化预测方法
基于区块链的自学考试网络学习资源共建共享研究
基于边缘计算的高渗透率微电网并行分布式优化经济调度
基于微地震压裂效果分析的剖面建模方法
基于陶瓷艺术的现代产品设计思路创新
基于干部履职能力提升的培训创新实践
基于双心医学理论和分子对接技术探讨柴胡-黄芩药对治疗冠心病的作用机制
基于北斗导航的智能履带式三角警示装置设计研究
基于压缩和油脂逃逸试验的盾尾刷密封性分析
基于信息化的企业管理教学改革探索
基于低碳社区电网智能终端的课程设计与实施——以江西电力职业技术学院为例
基于核心素养的小学数学运算教学实践研究
基于核心素养的五年制高职英语课堂的有效构建
基于主题意义的英语单元导入课教学设计探究
基于IFC标准扩展的铁路轨道结构BIM模型构建研究
基于核心素养下的初中数学教学策略探究
基于逻辑接口模型和子图同构的变电站二次回路自动设计研究
基于介损和电容量的电流互感器运行分布规律及现场应用研究
基于电控光学采样的飞秒激光距离测量系统
基于泵浦分束的波长可调谐1μm超短脉冲光纤激光器
基于机器学习设计连续相位分布的衍射光学元件
基于络病理论治疗间质性肺病临床经验探析
基于模块化仿真的共享汽车联合调度优化
基于时间序列与耦合分析的区域综合能源系统多能潮流计算方法
基于电力大数据分析的接电成本预测模型
基于氢储能的热电联供型微电网优化调度方法
基于影视专业教学实践的交互式影像的验证性研究
基于数据挖掘探究肿瘤治疗相关口腔黏膜炎中医用药规律
基于岩相和地球化学特征的沉积古地貌恢复新方法:以川中栖霞组为例
基于“立德树人”视阈下初中体育课程与思政教育融合的思考研究
基于财务大数据背景下的管理会计优化策略探索
基于强化学习的频控阵-多输入多输出雷达发射功率分配方法
基于水泥粉磨系统诊断的节能减碳改造
基于保信系统的继电保护远方传动检验技术
基于CREO的斗式提升机三维参数化建模
基于系统化的强化护理在小儿弱视综合治疗中的应用
基于柔性电热负荷需求响应的热电联供微电网双层优化
基于因素空间的露天采坑边坡稳定性评价
基于含油污泥的搅拌反应器内气液两相流的数值模拟
基于模型的帕金森病闭环深部脑刺激效果指标研究
基于移动互联技术的一线员工智能化管理
基于SIRT1/AMPK/SREBP-1c通路探讨加味二陈汤对非酒精性脂肪性肝病小鼠肝脏脂质代谢的影响
基于学习任务的单元项目化学习路径——以四年级上册第四单元为例
基于信息化的建设工程质量监督要点及策略研究
基于弹性裸金属服务器池化基础资源的媒体云桌面系统的设计与实现
基于纯电动船舶应用实践的综合效益分析与推广
基于遗传算法的光学层析成像的结构优化
基于儿童视角的户外“生生园”环境创设的思考与实践
基于虚拟机舱环境的有效课堂探索与实施
基于BIM技术的冷冻机房装配模块优化
基于育人目标的学校课程体系建设
基于大单元设计的初中道德与法治教学策略研究
基于岗位工作任务的工学一体化教学模式研究
基于生活化游戏教学模式在幼儿教学中的运用探讨
基于思维发展的科学教学实践——以《它们有确定的体积吗》教学为例
基于人力资源管理视角下人事档案管理探讨
基于“互联网+”的延续护理对居家腹膜透析患者自我管理能力的影响
基于图像处理技术检测弓网接触力的新方法
基于“三全育人”理念的中职英语课程思政教学探微
基于级联密集残差网络的温度场高分辨率重建
基于区块链技术的旅游积分通兑系统设计
基于自建语料库的商务英语翻译课程教学研究
基于建构主义教学理论的英语教学改革研究
基于蛋白质-RuO2纳米颗粒构建电化学免疫传感器超灵敏检测甲胎蛋白
基于BIM的预制作砌筑式空调水套管安装
基于蚁群算法的高校排课问题的研究
基于目标导向的高职英语翻转课堂设计
基于五行音乐的术前干预疗法对骨科手术患者心理状态的影响
基于数字平台的小学古诗词教学
基于微信平台下开展个体化延续性护理对腰椎间盘突出症孔镜术后的效果
基于社区护士主导的同伴教育在糖尿病患者中的应用效果
基于耳穴埋豆中医辨证施护在失眠患者中的应用
基于业财一体化的企业预算管理优化对策探究
基于层次分析法的地热资源评价体系研究——以河北省曹妃甸地区中深层水热型砂岩储层为例
基于足尺试验的机场沥青道面轮辙发展与预测
基于“科学态度与社会责任”素养视角的高考命题启示——以2021—2022年全国高考甲卷、乙卷化学试题为例
基于财务风险防范的旅游类企业全面预算管理完善策略研究
基于陶行知教育思想的音乐教学探究
基于单元同步教学的山区英语项目化学习实践——以PEP《英语》五年级上册Unit 3 What would you like?为例
基于劳动教育的五育融合课程建构
基于BIM和机器视觉的钢结构智能焊接机器人系统分析
基于海绵城市建设下的城市绿地规划设计研究
基于POI的15分钟社区生活圈基础保障型要素配置水平研究——以淮北市主城区为例
基于同步量测的配网态势感知技术在新型电力系统中应用与展望
基于病种成本分析的医院运营管理策略研究
基于大数据环境下高校教育管理信息化创新与发展研究
基于二氧化钒的动态可调谐的红外线超宽带吸收器
基于模糊布谷鸟搜索算法的IaaS云资源调度
基于区块链的计算机通信网络安全加密控制系统设计与实现
基于可靠性框图法的过程层信息流最优控制技术
基于经济新常态下商业银行内部审计的转型与增值研讨
基于核心素养和知识图谱构建的中考改革数学卷评析与教学建议——以近五年福建中考数学试卷为例
基于新形势下企业应收账款管理问题分析
基于深度学习的实验设计复习策略——以药物治疗类动物实验步骤题为例
基于复杂环境下卷积神经网络的人脸表情识别
基于非完全平坦地形下的移动机器人路径规划
基于GPU并行计算的肺部结节图像融合探究
基于主题意义探究的初中英语阅读教学实践
基于有线电视用户体验的智能资源调度及推荐系统设计与应用
基于实测数据的地铁钢轨波磨与振动相关性分析
基于戴明循环理论下的QCC活动干预在重型颅脑损伤患者围手术期的应用
基于生活教育的幼儿园课程思政建设探究
基于症状管理动态模型下的全程管理干预对白血病化疗患者的应用
基于Python+Redis的广播电台主控应急系统智能化设计与实现
基于大观念的初中英语单元整体教学设计
基于“金课”标准的应用型高校学习评价体系构建
基于大概念的数学单元整体教学策略探究——以五下“分数加减法”单元整体教学为例
基于ARMA模型的湖南基层卫生技术人才规模需求预测
基于业财一体化理念的厨电企业财务信息化建设研究
基于STM32的小型机器人控制系统电路设计
基于多径信道能量随机动态打散的隐蔽无线通信方案
基于改进的稀疏最小二乘双子支撑向量回归的数字预失真技术
基于自然梯度Actor-Critic强化学习的卫星边缘网络服务功能链部署方法
基于TCGA数据库构建胃癌免疫相关基因的预后风险模型
基于全球AIS的多源航迹关联数据集
基于FABE模式的“人力资源管理大数据”课程教学设计与思考
基于TOD模式的站域一体化开发设计实践——以南京光华门站为例
基于人工智能的高职会计教材建设研究
基于大众分类法的军工院所档案专题库建设探究
基于生物启发算法的地震双极性变换拟声波测井约束反演方法应用——以塔河油田S9702井区石炭系超深薄砂层为例
基于融媒架构的县级高清电视播出系统设计与实现
基于工业CT图像的自适应三维网格模型重建
基于BOPPPS教学模式的智慧课堂构建研究——以高职“UI动效设计”课程为例
基于流域综合整治下的湖库型水源地保护与管理
基于循证理论的疼痛护理干预在输尿管结石微创手术患者中的效果
基于核心素养视角下高中物理学习的诊断与施策的探讨
基于风险导向的行政事业单位审计问题思考
基于家政企业基本工作能力的高职家政专业课程设置研究
基于人工智能的高校教学档案管理工作探究
基于核心素养的美术大单元教学探析
基于主动偏振控制技术实现高功率线偏振飞秒光纤激光
基于半赫兹接触的车轮磨耗预测分析
基于海事规则的中型无人艇避碰路径规划算法分析
基于国家能源现状的建筑物生命周期能耗分析
基于邻里中心模式的社区公共设施规划探析——以深圳市龙岗区为例
基于迭代RMSE法的约束阻尼板动力特性分析
基于“双减”的初中数学差异化作业设计策略研究
基于模糊综合评价法的高校产教融合质量评价探究
基于计划外再入院风险模型的预警干预在冠心病延伸护理中的应用
基于问题串的代数推理教学实践——以苏科版数学九(上)“一元二次方程的根与系数的关系”为例
基于模糊环境下农村供水突发事件应急管理能力评价
基于全三维数字化设计的大型舰船典型设计质量问题分析
基于信息技术发展,建设特色智慧课堂
基于老年认知特性的医药类APP交互界面适老化设计研究
基于要素统整的阅读复习课结构设计
基于综合水质标识指数法的水功能区水质评价
基于模糊隶属函数的高寒荒漠区人工林稳定性评价
基于建构主义理论引导的初中英语词汇教学实践
基于职业需求为导向背景下高职体育教学改革思路探究
基于OBE理念指导下对高校体育教育专业篮球课程教学改革的思考
基于AI技术数据库查询优化的研究
基于广义自适应多粒度的多源信息融合研究
基于胜任力理论的高职“双师型”教师队伍建设研究
基于“双减”背景下体育课后服务走班选课模式的实践研究
基于改进YOLOv4的输电线路耐张线夹缺陷检测
基于算法与规则的资金管理体系
基于IPTV播控平台的内容加密设计与管理
基于STEAM教学法的学生思维能力提升实践研究
基于具身认知的“高职心理健康教育”课程教学改革探究
基于多线激光雷达检测的智能跟随作业识别控制系统
基于双心理论探讨中青年高血压
基于STEAM教育理念的小学科技教学模式探讨
基于乡村振兴战略背景的“工程地质与土力学”课程教学改革——以某职业技术学院为例
基于空谱字典的加权联合稀疏表示高光谱图像分类
基于时间复用编码的高速三维形貌测量方法
基于边界逆向优化算法的任意分光比耦合器设计
基于ThinkPHP框架的高校在线考试系统的应用研究
基于儿童 源于生活 归于成长——以幼儿园户外草坪改建为例
基于真实情境的普通高中化学课堂教学微项目的设计与实施
基于物联网技术的多功能门禁控制器设计
基于SCATS控制系统的快速公交信号主动优先控制方法及系统实现
基于数学思维培养的幼儿园生活化数学教学方法创新策略研究
基于CDIO的物联网技术专业课程群建设研究
基于OBE理念的中职MySQL数据库课程教学设计及实施研究
基于倾斜摄影测量技术的三维模型在化工园区安全风险管控系统的应用
基于物理驱动深度迁移学习的薄板力学正反问题
基于Z-score模型的华友钴业财务风险分析
基于常规座位的二年级小组组建策略
基于人才培养的高职院校教育管理策略探赜
基于时间延迟技术的电力调度数据对齐方法
基于思政教育提升高校大学生教育管理水平的研究
基于Citespace及Vosviewer的国内外心律失常研究热点的可视化分析
基于深度学习下数学运算素养的培养——以一道数列题为例
基于评价导向的线上班级活动实践探析
基于物元可拓模型的电力需求响应经济效益评价
基于超表面结构的紧凑型铌酸锂波导模式转换器
基于防火监督的化工企业火灾风险评估与管理研究
基于信息技术的中职“Animate影视动画制作”课堂教学探究
基于科学知识图谱对我国冰雪体育产业的可视化分析
基于主题意义的英语词汇教学探究
基于新课标背景下初中信息技术核心素养培育策略
基于HSE管理的变电站危险点预控策略分析
基于子午流注理论的中药保留灌肠联合微波理疗在盆腔炎患者中的应用效果研究
基于技能大师工作室的无人机专业产教融合人才培养模式探究
基于精益生产的制造业企业管理创新模式研究
基于软件和信息技术的服务企业行业选择途径探讨
基于半固态等温处理制备非枝晶镁合金的研究进展
基于火电厂吸收塔改造顶升施工技术分析
基于汇水盆地的化探异常识别与评价:以东昆仑乌拉斯太地区1∶5万水系沉积物地球化学测量为例
基于应用型人才培养的中职“机械制图”课程教学刍探
基于协同创新中心校企合作育人机制研究与实践
基于奈达的功能对等理论探究国际商务信函的翻译标准
基于多模态教学的英语师范生教学能力培养路径研究
基于SC桩支护方案在路基施工中的应用探讨
基于绿色理念的住宅建筑设计策略
基于决策树的个体化室内环境热舒适性建模及影响因素分析
基于英语学习活动观的初中英语主题拓展阅读实践
基于一体化的初中课程体系构建研究
基于“三全育人”的《城市轨道交通概论》课程思政探索与实践
基于儿童本位的幼儿绘本插画审读工作研究
基于建筑电气设计中的消防配电设计研究
基于风水理论下的溧阳生命康原片区城市空间营造
基于现代信息技术的中职“机械制图”课程教学改革策略研究
基于联调联试的城际铁路大坡度下道岔侧向允许速度值优化建议
基于财税政策的绿色企业发展研究
基于超长隧洞TBM施工技术分析——以榕江关埠引水工程为例
基于核心素养的初中生物课堂教学对策分析
基于加强工程试验检测在公路工程质量标准化管理中的应用研究
基于BIM技术的水泵模块优化设计与施工
基于人口和利益因素的茶叶市场细分研究——以浙江省湖州市为例
基于企业战略视角的财务报表分析
基于新媒体环境的初中思想政治教育教学体系与内容创新研究
基于三维激光点云的枕簧几何尺寸测量方法
基于双频激光干涉相位检测的高精度波片测量
基于复合旋转光力系统的非线性光学特性研究
基于核心素养的小学语文“诗配画”作业设计的研究与实践
基于茶文化的学习压力自测教学模式的设计与实践
基于改进MCFT的GFRP-RC梁抗剪承载力分析
基于案例探究非政府机构电子档案社会信任困境与对策
基于行业发展趋势的回归模型在电费回收风险预测中的应用研究
基于建筑施工企业现金流管理的相关思考
基于技术应用谈斜屋面防水工作的有效实施
基于CORS系统的无人机倾斜摄影三维建模实践
基于“互联网+”时代探索建筑工程管理的信息化建设
基于精细化管理在道路桥梁工程养护中的应用分析
基于全要素设计理念的城市街道空间模式分析——以贵港市城市街道“U”型公共空间协同设计实践为例
基于水文学法的郭苏河生态流量研究
基于主题意义探究的小学英语故事教学——以PEP《英语》三年级下册Unit 5 Do you like pears?中的Story time为例
基于协调等级的多场景有轨电车控制
基于交互式一体机的小学数学互动教学策略研究
基于信息技术的房地产批量估价方法研究——以某住宅类房地产项目为例
基于项目主线法的《数据挖掘》课程教学方案研究
基于生态学理论,建设自主探究课程
基于生物信息学技术分析恶性胸膜间皮瘤信号通路与核心基因
基于CiteSpace的东北方言词汇研究的可视化分析
基于“血液学检验”的虚拟仿真实验室建设方案
基于家校社融通的小学生生涯启蒙教育实践
基于问题驱动学习的高职生物化学教学改革实践
基于知识图谱的成品油零售业务销量预测
基于分类算法的绘画作品智能分类研究
基于地理实践力培养的高中地理乡土研学设计与探索——以福建省泉州市惠安县笔架山研学为例
基于PSO-BFA智能优化算法的数控机床故障诊断研究
基于法治建设的城市空间品质提升研究——以兰州市宪法大道建设项目为例
基于PyQt的砝码检测数据采集与分析系统
基于循环质控理念的风险分层护理在四肢骨折术后下肢静脉血栓患者中的应用效果
基于卷积神经网络的学生疲惫状态反馈策略
基于创新实践能力的计算机类人才培养模式研究
基于AHP法的装饰装修工程绿色施工评价研究——以某住宅小区装饰装修工程为例
基于国情谈采用R76的几点建议
基于“内卷化”研究视角的高职院校财务高质量发展路径探析
基于新课标背景的初中生物学实验教学讨论
基于任务驱动的新型活页式教材开发模式研究
基于大数据的经济责任审计策略创新
基于CIPP评价模式的高职院校体育课程教学改革研究
基于形态空间“意”与“象”的城市创新设计研究
基于微课的翻转课堂在高职英语教学中的应用研究
基于核心素养的地方教材开发可读性原则探索
基于低碳经济的企业环境成本管理研究
基于工程电子文件归档“四性”检测的研究与应用
基于“三教”改革的高职职业实用体育课程内容开发研究
基于校外导师制的理工科院校“三双一融合”德育模式研究
基于生成对抗网络的混沌激光同步优化
基于环境工程专业应用型教学创新模式的“环境工程原理”课程教学改革
基于“岗课赛证”一体化的中职计算机类专业教学策略研究
基于管理视角的高职院校毕业率提升对策探讨
基于财务共享模式的建筑施工企业内控管理研究
基于核心素养的高职数学“做学教合一”探究
基于财务共享下的企业财务管理创新研究
基于英语学习活动观的小学英语阅读教学策略探究
基于“双减”提高小学数学教学实效的策略
基于大数据分析的北京城市副中心路网建设时序
基于“双碳”目标的大数据双轨制应用模式
基于BIM电力系统的可视化工程需求系统构建
基于学科核心素养的初中英语课堂多元评价实践
基于财务共享模式下企业财务数字化转型的探讨
基于工作过程的医疗设备应用技术专业课程体系与教学内容整合优化实践初探
基于交通冲突分级的城市平面交叉口安全风险评估方法
基于NX的航空发动机测试受感部参数化设计
基于儿童立场的幼儿园安全教育策略
基于“联研”和“双师”的教师柔性交流——北京市海淀区教师进修学校教育集团教师交流实践探索
基于幼儿身心安全的幼儿园玩具配置探究
基于学习任务群的习作单元阅读教学整体设计——以三年级上册第五单元为例
基于1+X证书制度的书证融通策略研究
基于CUC-paraconc建立小型专门用途英语语料库的教学探索与实践
基于“1+X”证书制度现代物流管理专业“岗课证赛”教学改革实施路径研究
基于电-热-力耦合的螺旋弹簧触指稳态温升分布仿真研究
基于“三领”赋能 提升恩泽文化内涵
基于师幼互动的幼儿园劳动教育过程实践探索
基于铃木教学法的小学音乐合唱教学训练指导——以歌曲《让世界充满爱》为例
基于家校共育的农村家访新样态研究
基于校企合作的连锁经营门店店长胜任力提升对策探究——以徽商职业学院与徽邦集团校企合作为例
基于OBE理念的智能汽车传感器课程思政探索
基于“三步走”的新时代福州高校学生留榕就业方法——以闽江师范高等专科学校为例
基于OBE理念的“专创融合”教学改革研究——以高职商贸类专业为例
基于职业行为的高职院校师德师风测评探析
基于职业责任感教育优化高职学生管理的策略
基于物联网技术的现场运维安全监控系统应用及设计分析
基于核心素养视角的小学数学教学体系构建研究
基于改进遗传算法的三轴数控雕刻加工路径优化方法
基于“功能—结构”系统分析的智能制造企业职业结构变迁趋势研究
基于高精度比例积分微分温控的宽带腔增强大气二氧化氮探测技术
基于高速公路逃费信息共享的车辆通行信用平台分析
基于评价与考试命题建议下的“说题”——以2022年福建中考道德与法治卷第27题为例
基于缝网导流有效性评价的深层页岩气压裂支撑剂优化设计
基于核心素养培育的小学英语体验式教学实践与思考
基于遥感技术的树种分类方法
基于创新素养培养的小学语文阅读教学策略研究
基于“5E”教学模式下小学科学《昼夜交替》的教学设计
基于智能车联网的汽车售后一站式服务平台研究
基于学习任务群的小学语文中高段大单元教学实践策略研究——以部编版教材为例
基于证据推理与模型认知的化学教学实践研究——以制取氧气为例
基于水泵压力脉动的燃气热水器振动噪音研究
基于STM32的地磅LED屏同步控制卡设计与实现
基于产教融合的新型学徒制培训质量保障机制构建
基于生态学视野的幼儿园户外活动实践研究
基于工匠精神的艺术设计类职业院校“双师型”教师培育路径研究
基于立德树人背景下的小学语文德育研究
基于激光超声表面波的盆式绝缘子表面开口缺陷成像与定量
基于林下经济发展的森林旅游资源开发研究
基于多源数据融合与设备相似性的高压开关柜评价模型
基于OBE理念的毕业要求达成评价方法与实施——以拉萨师范高等专科学校小学数学教育专业为例
基于Mahout的高校图书馆个性化推荐应用研究
基于Matlab的车牌识别系统研究
基于小波变换的运维数据加密存储方法
基于创新人才培养的初中生物学实验教学
基于业财融合的费用报销流程优化探析
基于Debriefing教学法的伤口造口失禁专科护士培训效果
基于卡车储气罐环缝焊机的机械结构设计
基于互联网暴露面感知管控与漏洞预警平台创新构建与探索
基于使用者需求的立体化教材建设研究——以《网店运营与管理》教材为例
基于“教学做”培养学生的实验探究能力——以“伏安法测电阻”教学为例
基于全面预算管理的企业成本控制研究
基于多尺度自适应注意力网络的剩余寿命预测
基于绿色智能建筑技术的新发展与运用分析
基于中医体质学的现代健康管理模式在慢病患者中的应用效果
基于信息技术的合作学习在小学教学中的应用
基于KABP理论的护理在腹腔镜胆囊切除术患者中的应用效果
基于立德树人的小学体育方法研究
基于高频电磁仿真的零区电流传感器设计
基于智慧物流重庆农产品物流效率提升路径探究
基于改进狮群算法–模糊评判的变电站台风易损性评估
基于PC构件的新型装配式建筑施工技术研究
基于大数据的电子信息应用技术分析
基于Adaboost算法的房地产特征价格评估模型研究
基于卫星遥感的生态保护红线人类活动提取方法研究
基于《国际中文教育中文水平等级标准》的逆向教学设计
基于Polkadot的多链跨链技术在山东食品安全监督方面的应用探索
基于大数据分析的综合能源服务平台数据应用研究进展
基于SSA分析的高铁快运需求预测方法研究
基于半圆弯曲和间接拉伸试验的沥青混合料断裂性能研究
基于OBE理念的船舶引航课程教学改革探究
基于深度学习的佩戴口罩检测方法研究
基于生物-心理-社会的护理模式干预对老年膝关节置换术患者术后恐动症及心理状况的影响
基于ArcGIS Engine的村庄规划数据库质检方法研究
基于问题化学习之数与运算主题单元整体教学实践研究
基于Mellanox SX6025交换机的服务器共享集群NAS存储实现
基于Geomagic Wrap和Design X水路两栖遥控车逆向设计
基于新课标理念的小学语文跨学科教学探讨
基于项目化学习的单元复习实践——以“电路”单元为例
基于学生思维的数据模糊化教学
基于教学实践的高中历史核心素养体系构建思路
基于Mueller矩阵的目标偏振特性分析
基于故障树模式的故障诊断分析研究——以丰田车系的汽车故障维修为例
基于成果导向的品牌形象设计课程教学探索与实践
基于卷积神经网络的结冰翼型气动特性建模
基于“四精”策略建设现代化学校路径的实践
基于VTS视角下的VDES应用探索
基于POA理论的高职英语智慧课堂构建研究
基于锤击和多级井中检波器接收微测井的近地表Q值调查方法
基于应用连接总线和新型混合云架构的融媒生产平台
基于火灾自动报警系统的民用建筑电气安全分析与优化
基于创新创业能力培养的中医适宜技术教学探讨
基于单元主题的绘本融合教学——以《牛津英语译林版》四年级下册Unit 5 Seasons单元为例
基于DRGs和RBRVS的中医院绩效模式探讨
基于ANSYS软件高层建筑深基坑施工风险分析
基于城市“帽子公园”的雨水排水研究——以广州东圃立交上盖公园为例
基于区块链技术的乡村振兴治理体系现代化途径研究
基于色彩地理学的色彩规划实践——以博兴县中心城区色彩专项规划为例
基于磁旋转光谱技术的氧气传感器
基于专业反思,破解高中科技创新教学难题
基于逆向设计模式的英语单元整体教学
基于单元主题开展课内外融合教学
基于数据分析的设备故障预警与诊断技术在燃气电厂的应用
基于数据驱动的投放模式选择研究
基于数据挖掘的ETC门架系统多维数据融合应用
基于血浆代谢组学和网络药理学研究脑心通胶囊活血化瘀作用机制
基于宏观辨识与微观探析视角的初中化学教学策略探究
基于新课程理念分析高中物理教学改革的创新思路
基于新工科的工程制图教学改革实践
基于情、知、言的应用延伸型小学科学工程设计课
基于培养学生核心素养的小学道德与法治教学实践
基于慧正平台的压铸模滑块系统自动化设计研究
基于岗课赛证融通的《数字测图》课程标准编写方法
基于PMIS的航空维修企业数字化转型项目管理实践
基于氧化锌涂层无芯光纤的氨气传感器研究
基于数字技术的青岛里院历史文化街区的保护与改造研究
基于核心素养导向的小学语文教学探究
基于核磁共振技术的致密岩心高温高压自发渗吸实验
基于公路工程机械施工设备管理与维护分析
基于目标导向的小学语文大单元整体教学实践研究
基于SWOT分析的第三方施工质量安全巡查监管模式初探
基于“互联网+”时代高校教学管理工作的转型路径
基于阶梯疗法的综合适应方案对腹膜透析患者心理状况及疾病适应能力的影响
基于老技术低造价的乡土建筑改造设计研究——以南京溧水“花迹·无想山居”民宿设计为例
基于“九年一贯制学校”科学与生物学衔接的探究
基于矿山水工环的地质灾害危险性研究及防治对策分析
基于家、园、社合作的幼儿教育研究
基于护士主导的同伴支持干预在初产妇产后护理中的应用效果研究
基于无人机视频的公路交通标志缺失检测技术研究及应用
基于数学史料,创设主题活动,助力量感发展——以“权衡与质量”为例
基于“立德树人”任务的幼儿园美育课程设计思路
基于学生生活经验的高中政治与法治教学策略
基于VR技术的高层火灾消防培训演练系统设计及实现
基于MFC和OpenCV的图像显示与图像保存的实现
基于艺术专业的虚拟仿真实验室建设的路径研究
基于超融合架构的中央数字电视节目平台数字电视业务支撑系统云化规划设计
基于松耦合架构的TVOS终端基础能力远程更新系统设计与实现
基于学习路径分析的“多边形的面积”单元整体教学——如何真正形成转化思想
基于民机维修文本数据的故障诊断方法
基于多重数字水印的广播电视信号检测技术研究
基于PLC矿山智能提升机控制系统研究
基于体外预应力的铁路站场灯桥钢桁梁加固方案
基于OBE教育理念的船舶电力拖动设备课程教学改革与实践
基于三角模糊层次分析法的航海类专业MOOC质量评价研究
基于战略视角的集团公司财务报表分析
基于云平台的高中英语读后续写可视化写作策略研究——以2022年新高考Ⅰ卷为例
基于数字孪生软件的设备预测性维护技术研究
基于人体热舒适的空调控制研究
基于信息技术的小学科学高效课堂的构建
基于核心素养培养的小学教学策略
基于科学逻辑有效建构科学概念——以《庞大的家族》一课为例
基于BIM和ETA的博物馆火灾场景风险分析
基于“科学探究 创新意识”的化学教学设计——以NaOH与CO2反应及NaOH变质问题复习课为例
基于零部件测绘与CAD成图技术技能大赛开展中职数控技术应用专业课教学改革的策略探究
基于节能降耗理念分析建筑施工中节能技术的应用
基于区块链的城市住房租赁电子取证系统设计与实现
基于纽曼系统的多学科协作健康教育在慢性心力衰竭患者中的应用
基于小学数学易错点提前干预的教学研究
基于数字化的现代蚕桑大棚培育技术研究
基于Lab VIEW的柴油机安保系统上位机开发
基于新课标的初中地理体验式教学探究
基于核心素养的小学数学实践操作活动开展探微
基于多尺度分割注意力的无人机航拍图像目标检测算法
基于“一选三助”的英语整本书阅读实践探究
基于BP神经网络的金属材料翘曲图像捕捉及参数调整
基于AHP下初中作文师生共改模式探究
基于具身认知理论的高中地理“主题+区域”教学模式构建与实践——以“气压带和风带对气候的影响”为例
基于生态理念的河道优化设计思路探析
基于五力模型的中国海洋油气工程产业竞争结构
基于神经网络的多源遥感图像语义分割系统设计
基于中医传承计算平台探究针刺治疗多囊卵巢综合征选穴组方规律
基于多元线性回归对煤矿顺层瓦斯有效抽采半径影响因素研究
基于新时期绿色农业种植技术推广策略研究
基于核心素养的高中历史课堂构建途径探究
基于级联光纤光栅的WDM系统色散补偿研究
基于数学模型的锂电池材料泊松过程及热性能模拟
基于集约用地背景的中小学校园设计方案
基于ADOPT问题解决模式的护理干预在老年性白内障超声乳化术患者中的应用效果
基于儿童成长的小学劳动教育实践策略研究
机遇已至·变革将至:2023年中国空调行业高峰论坛成功召开
基于5E的个案管理模式在胆囊切除术患者术后康复进程中的应用
基于“读思达”模式培养高中生历史学科思维品质的路径探究
基于大数据的高中化学“教—学—评”一体化实践研究——以苏教版必修一“氧化还原反应”的教学为例
基于POA理论的英语整本书阅读教学实践探究
基于新课标的高中物理实验教学的创新路径
基于名班主任工作室模式的中职班主任专业化成长路径研究
基于百姓获得感的城乡规划历史审思与新时代响应策略
基于核心素养培养的高中化学单元作业设计——以苏教版必修二“铁及其化合物的转化”为例
基于数字化的智慧共享预算管理体系研究与实践
基于“双高计划”建设背景下高职院校创新创业教育研究
基于超星平台混合式教学在药店零售与服务课程的实训教学实施报告
基于冲击回波法的桥梁预应力管道灌浆缺陷研究
基于多级可拓的盾构下穿段高填方路基施工质量评价研究
基于网络大数据的主题公园游客体验——以国内三大主题公园为例
基于思辨性阅读的小学语文深度学习策略研究
基于幼儿园美术活动培养幼儿创造力的策略研究
基于遗传算法的贝叶斯网络对校园建筑绿色度评价
基于遗传算法的地下室顶板楼盖布局优化研究
基于TOD模式的交通场站对城市空间的割裂与缝合研究——以上海莘庄TODTOWN项目为例
基于学生学习动机培养的初中地理教学策略
基于产业发展的区域TOD模式——以东莞市莞惠城际樟木头站TOD综合开发规划为例
基于就业导向视野的高职英语教学转型路径研究
基于Netica的建筑电气施工阶段进度风险研究
基于中小衔接的数学模型教学探究——以利润问题为例
基于创新能力培养的羽毛球教学训练策略研究
基于《时尚》的时尚类杂志转型研究
基于VDI2230设计的轨道车辆螺栓扭矩紧固特殊过程控制方法研究
基于网络安全的数据库信息系统开发策略初探
基于FMECA法的动车组受电弓故障危害度分析
基于线上线下混合式教学模式研究——以高职Photoshop课程为例
基于四叉树分级搜索和透射率优化的水下图像复原
基于大数据提高工程造价预结算审核价值
基于疫情影响下的养老院照料单元平面设计研究
基于循环经济的煤电一体化战略探讨
基于课程思政的地域美术课程开发研究——以肥东县为例
基于英语学习活动观的初中英语读写教学开展策略
基于空频双域滤波的SAR变化检测算法
基于文化自信下的小学道德与法治教学探究
基于福建省普通高中劳动教育调研的劳动实践活动学生评价系统的开发研究
基于财务视角的公立医院风险管控
基于教学评一体化的小学语文教学策略新思考
基于管理会计视角探析建筑企业预算管理价值提升
基于工作过程系统化的高等数学课程探讨
基于核心素养的语文学科大单元项目化学习初探——以五年级语文第二单元为例
基于金融创新的商业银行风险控制策略
基于HPLC技术的居民用户价值、用电行为与作息习惯的研究与应用
基于虚拟现实技术的学前教育专业实践教学改革探索
基于PASS理论的方步运动方案在卒中后认知障碍患者中的应用
基于内控视角下的农电服务公司的财务风险管控
基于语料库的英美文学教学研究——以《宣叙》为例
基于错题分析探索小学数学有效教学策略
基于哈希学习算法的非结构化数据检索方法
基于“双减”政策的小学数学课堂教学创新路径浅析
基于深度聚类的航空交通流识别与异常检测研究
基于新高考背景下的高中数学教学方法优化探析
基于产出导向法的国际商务谈判SPOC混合式教学模式研究
基于数字经济发展的高校跨境电商人才培养改革研究
基于项目式教学法的商务英语翻译教学改革路径探析
基于单元整体教学的读写一体化作业设计
基于构件损伤状态的复杂建筑抗震韧性评价方法研究
基于二十四节气的户外游戏班本化实践探究
基于OPC UA的工业设备数据互联统一管理平台
基于教学做合一的小学英语分层教学思考
基于科技人才培课养程的教“学高改分革子探材讨料分析与测试”
基于科学核心素养培养的小学中医药知识课程探索
基于过程方法建立符合ISO13485的质量管理体系
基于范本教学视角下小学语文有效教学策略
基于“人性化”需求的城市设计理念的反思与再探讨
基于微信小程序的实训室门禁系统——以高职院校实训室门禁系统开发设计为视角
基于信息技术的小学语文口语交际教学
基于现代学徒制的“双主体”育人模式构建
基于“三个导向、三个体系、三个步骤”的战略规划落地机制实践
济源市大力推广新技术新机具
基于学习任务群理念的单元统整教学探索
基于低碳经济发展视角浅谈公共政策创新改革策略
基于信息时代公安高校人才培养模式的新建构研究
基于儿童视角的小学班级愿景规划及有效落地策略
基于中国式现代化的产教融合论
基于无线通信的精准负荷控制系统研究
基于最小二乘法的燃气热水器风量预测模型研究
基于柴油发动机零部件的模具设计与应用
基于加速康复外科-多学科团队构架下建立的All in One病房工作模式探索
基于STM32的智能超声波雾化器研究
基于电位滴定法测定氧化铁粉中氯离子
基于电力工井大数据采集共享平台的应用
基于微能力点的教师远程培训模式构建策略研究
基于NX Post Builder双转台5轴加工中心的3+2定轴后处理流程的研究
基于数值模拟的捣固装置用箱体及镐臂铸造工艺优化全文替换
基于混合式教学模式的大学英语课程思政探索与实践
基于任务型教学法背景下的高中英语教学研究
基于U校园教学平台的大学英语课程思政教学实践研究
基于熵值法和TOPSIS法的城市中药产业竞争力评价研究
基于“校中企”的现代学徒制人才培养模式探索与实践
基于主题语境的高中英语阅读课“问题链”的设计
基于建筑信息模型技术的建筑电气管线施工研究
基于BIM技术的超高层建筑机电施工管理
基于核心素养的小学音乐创意实践探究
基于新形势下电力监管的合规评价指标体系
基于PLS-GWO-SVR水质预测模型在水污染事件中的应用研究
基于企业文化渗透的铁路安全文化建设研究——以京铁员工岗位准则为例
基于问题链的课程思政融合方法研究
基于水生态系统构建的滨水景观设计
基于法治意识培养视域下的初中道德与法治课堂开展策略研究
基于小班幼儿自主游戏的教师指导策略
基于大单元背景下的小学音乐教学策略
基于核心素养的小学语文智慧课堂阅读教学策略探究
基于数据政策文件的产业分析和思考
基于螺栓连接的预制剪力墙高效施工技术
基于BIM技术的智慧建筑施工管理方法
基于浆液黏度时变性的水泥-水玻璃浆液动水注浆模拟研究
基于问题导向的群文阅读模式
基于“互联网+对分课堂”的混合式教学模式研究——以会计基础课程为例
基于水工环地质技术的矿山地质灾害防治
基于传感器信息融合的地铁车辆在途障碍物检测
基于大单元教学的初中道德与法治教学策略研究
基于劳动体验的中职服装专业教学策略研究
基于自带锂电池的智能控制隧道灯的设计与实践
基于声学成像的GIS机械故障带电检测系统分析
基于低影响开发设计原则的市政道路设计研究——以秦皇岛北戴河新区某道路工程为例
基于立德树人思想的初中班主任德育工作创新研究
基于FLUS模型的舟曲县土地利用变化模拟研究
基于ABAQUS有限元的发射架壳体底板优化设计
基于GMS的高浓度二氯甲烷液体泄漏对地下水环境污染模拟研究
基于模糊PID参数自整定的全地面起重机带超起伸缩控制研究
基于国家质量监测结果的数学教学质量提升实例研究
基于高程修正的降雨量对径流系数成果影响分析——以大容山高垌水库为例
基于观众心理学的广播电视行业创新发展探索——评《广播电视艺术与新媒体技术发展研究》
基于SPAD阵列探测的空中运动目标识别方法
基于智能控制技术的缝纫装备设计与优化
基于“教、学、评一致性”的语文课堂实践探究
基于图像识别的驱鸟裝置
基于岗位胜任力导向融入课程思政的课程改革与实践——以《印品整饰与成型》课程为例
基于STEAM理念的物理家庭创新实验的研究
基于多场景设计的智能化融媒生产平台
基于BIM技术的建筑结构正向化设计要点分析
基于车桥耦合分析的轨道交通系杆拱桥吊杆损伤识别研究
基于状态估计的值分解方法
基于中国古典家具金属配件的现代梳妆台设计
基于劳动教育视角的高职院校学生宿舍卫生长效管理机制研究
基于价值链分析的仓储物流企业战略成本管理
基于互联网信息技术的事业单位会计内部控制研究
基于数值仿真的大坝渗流与稳定性分析
基于内控视角下企业风险管理的策略思考
基于灵璧县罗河花园小区项目研究装饰装修工程施工
基于全面发展的初中劳动教育新样态研究
基于海南市县地区现状对基层消防安全综合治理体系建设的探索与思考
基于3DS MAX动画创作技术的艺术衍生品设计
基于1+X证书制度的高职课程教学改革实践研究——以数控设备维护与维修1+X课程为例
基于人工智能技术的建筑施工现场安全风险评估方法
基于真实情境下的微项目探究教学课例——以鲁教版“探秘膨松剂”为例
基于单元整合,建构算理体系——《分数计算(复习课)》教学与思考
基于有限元法的升船机卷筒结构稳定性校验分析
基于战略人力资源管理的绩效管理战略探析
基于内部控制的医院资产管理模式探讨
基于大概念的小学数学结构化教学策略探究
基于梯度结构的Al2O3/ZrO2陶瓷刀具材料的制备及其力学性能
基于英语教材开展读后续写教、学、评一体化的教学实践
基于MoldFlow汽车副仪表板骨架成型优化
基于量化因子的地质灾害易发性评价——以重庆市綦江区为例
基于数字教材与课堂教学深度融合的教师信息素养评价体系构建研究
基于业财结合维度的简易估值模型的能源项目收购研究
基于语文学科革命传统文本的德育实践研究
基于新航海技术的船舶避碰自动化功能与应用探析
基于齿面位姿-几何误差模型的大规格滚齿机关键误差识别
基于朴素贝叶斯算法的手持式电动工具质量隐患诊断
基于高效课堂构建的小学语文教学方法研究
基于数据分析的V2500进气道消音板金属网分层研究
基于职业发展规划的企业新生员工培训体系实施路径研究
基于物联网的智能航空地面设备安全运行管理系统
基于BIM技术的钢结构全过程施工管理
基于绿色建筑材料用于建筑工程施工技术研究撤回
基于故障树分析法的电梯溜车故障安全评价
基于信息系统的医院人力资源管理新模式实践分析
基于客户裂变的心理健康服务业营销模式研究
基于思维导图的小学语文阅读教学模式的应用
基于可持续发展理念的高校瑜伽教学思考
基于图像直观的导数题的解题与命题尝试
基于“儿童本位”下的幼儿创意戏剧游戏活动
基于波场分离的不规则地形下地震波输入方法
基于聚类分析和支持向量机的非等间隔应力谱编制方法
基于固态硬盘的NAS系统的设计与实现
基于自动化技术的供配电节能控制系统分析
基于ZnO忆阻器的高鲁棒性毛刺型物理不可克隆函数设计
基于图神经网络的门级硬件木马检测方法
基于高阶思维能力培养的小学语文教学策略
基于5G无线通信系统的煤矿监控平台应用
基于应用型人才培养视角下的音乐理论课程教学改革研究
基于学习任务群的小学语文古诗词组诗教学实践
基于燃气管道设备振动监测系统的安全对策探讨
基于新课标下农村中小学音乐教学创新之我见
基于小组合作学习的中职微生物检验技术混合式实验教学——以平板分区划线法实验教学为例
基于《猜数字游戏》深度探究二分查找算法
基于融合的线上线下阅读教学指导策略
基于STM32L433的核医疗便携式辐射通用主机设计
基于冷轧废水零排放的预处理工艺优化研究
基于北大荒“二次创业”的关系契约下数字化农业产业园区带动农户发展的研究
基于精准教学的初中作业大平台应用策略
基于文旅融合背景探讨地方旅游文化的挖掘
基于混合机器学习模型的建筑工程造价预测方法
基于层次分析法的卫矛属资源综合评价
基于理想信念教育的党团队一体化建设
基于新《课标》的高职公共英语教材开发实践探究
基于“课证赛岗”四位一体的高职物流专业课程教学探究
基于模糊PID控制的准零刚度磁悬浮隔振平台的设计与实现
基于绿色制造的新型机械制造工艺及装备技术研究
基于深度学习的单元主题确定
基于亲水性表面改性的岩溶隧道土工布防结晶淤堵试验
基于低碳理念的风景园林设计路径分析
基于机器学习的计算机视觉应用
基于新课标的小学数学结构化教学策略
基于机器学习模型的百货商场会员用户画像描绘与价值分析
基于美术情境沉浸教学研究与实践——以大单元教学《华夏意匠》为例
基于创客教育理念的高中信息技术教学实践探索
基于大数据技术的单位火灾风险评估系统建设思考
基于第一次全国自然灾害综合风险普查成果在综合防灾减灾方面的应用研究
基于生本教育理念的小学信息技术教学措施研究
基于人本管理理念的高中学校管理
基于受众需求角度的新闻编辑创新研究
基于加强中小企业内控建设的思考
基于中高职衔接背景下的高职英语教学改革路径研究
基于CSE的西部高校非英语专业学生学习信念、学习策略与英语能力相关性实证研究
基于核心素养的概念课情境教学实践与分析——以“平均数”教学为例
基于深度学习的高中英语阅读课探究——以牛津高中英语教材必修第三册Unit 4的语篇为例
基于“教育大脑”的培智学校劳动课评价探索与实践
基于情境主线培养学生信息科技课程高阶思维
基于体验感的小镇街道景观提升与实践
基于医联体模式下的康复训练对病毒性心肌炎并发心力衰竭患者预后的影响
基于项目化学习的小学美术常态课堂探索
基于大数据视野下国有企业财务管理信息化建设的研究
基于源分离的农村分散式生活污水处理技术
基于博物馆模式,促进幼儿沉浸式学习
基于财务视角下高校建设工程审计的风险识别与控制措施
基于模型数据与变形监测分析深基坑安全处理研究
基于MMED+TQWT算法的轴承机电故障信号识别分析
基于老人需求的养老院建筑设计要点分析
基于皮质骨切开的骨性扩弓对成人气道影响的临床研究
基于水系特征的景观差异性在水利工程生态治理中的应用
基于生本理念的特教学校数学教学策略分析
基于PLC技术的机电一体化设备智能控制分析
基于“学练赛评”一体化的小学体育教学有效性研究
基于大数据分析的在线课程学习行为数据标准设计
基于社会工作视角的社区老年教育问题研究
基于政府绩效评价的政府成本会计核算面临的问题及对策
基于增强序列标注策略的单阶段联合实体关系抽取方法
基于体验式教学的小学规则教育实践研究
基于设计创新原理视角下的明式家具发展研究
基于“双减”背景下学校美育评价制度的优化策略
基于物联网技术的智能化设施设备在物业管理中的应用
基于思维视角的高中语文大单元教学设计与实践路径探究
基于核心素养的小学数学教学优化探究——以“分数的初步认识”教学为例
基于“大思政教育”的高职思政教学改革策略
基于凿岩台车钻进参数的岩石强度预测模型研究
基于高性能桩单元法的海上风机单桩支撑结构水平承载力研究
基于原位参比的氧化亚硅-石墨复合负极循环衰减机制
基于集合预报的异常温度预报产品在中国的应用分析
基于城轨新材质车轮性能的分析研究
基于思维型教学理论的小学语文“思辨性阅读与表达”学习任务群教学探究
基于后掠唇罩的入射激波/边界层干扰流动控制方法
基于科技创新助推档案工作高质量发展
基于生境质量模型的福州市绿色基础设施网络优化研究
基于多模态图卷积神经网络的行人重识别方法
基于精确时间协议的工业无线传感器网络时间同步方法
基于任务驱动的新型活页式教材开发及管理策略探讨
基于改进证据融合的高可靠产品可靠性评估方法
基于权重向量聚类的动态多目标进化算法
基于数据索引结构的跨级高效用项集挖掘算法
基于主动判别机制的自适应生成对抗网络图像去模糊算法
基于问题研究的探究式教学改革在公安技术课程中的应用
基于点云补全和多分辨Transformer的弱感知目标检测方法
基于课程思政的初中生物学教学策略探索
基于Copula函数的地震灾害损失分布研究
基于倾斜摄影测量的露天矿三维模型精度分析
基于Vision Transformer的毫米波人体安检图像违禁品识别
基于图像检测的节水智能控制系统
基于“师生合作评价”的大学英语教学模式设计与实践——以翻译实训为例
基于精细化及创新管理的火电厂班组建设策略与思考
基于贝叶斯网络的建筑工程全过程造价预测方法
基于岗位需求的高职物流英语教学改革的实践探索
基于张量加权与截断核范数的交通数据修复方法
基于区块链的学术虚拟社区创新应用构想
基于点检测的车载摄像头成像中的闸机检测方法
基于Java Web的智慧农业信息采集系统的设计与实现
基于P-C-STEAM理念的跨学科主题教学——以“新冠疫情与全球合作抗疫”为例
基于社会主义核心价值观的基层博物馆陈列展览创新实践——以临朐县博物馆民俗文化展为例
基于数字孪生模型的设备设计中故障诊断技术研究
基于循证案例支持的认知-情绪干预对电生理射频消融术后患者心理状态、应对方式的影响
基于IPO理论模型的博物馆知识转移绩效机制——以山东博物馆为例
基于北斗卫星系统的应急救灾策略体系构建研究
基于Simulink的变压器变斜率比率制动式差动保护仿真校核
基于大概念的初中化学教学策略——以“溶液的形成”一课为例
基于结构方程的线上教学平台使用效果影响因素分析——以铜陵学院为例
基于供应链管理的制造企业成本控制研究
基于水利工程建设中工程质量的控制策略探析
基于“四融合”的“1+X”证书制度中职物流管理专业人才培养模式的研究与实践
基于组合训练法的高校足球教学优化研究
基于视觉和振动监测数据融合的结构动态位移识别及其试验验证
基于智慧供应链的新零售供应链风险的识别与防控
基于核心素养的初中地理教学策略研究
基于电力大数据的企业“四色预警”风险监测
基于核心素养的小学数学大单元教学设计分析
基于新课程标准的小学英语课堂教学设计
基于企业需求高职院校工匠精神培养路径
基于碱性和酸性氨基酸比值的陈化烤烟烟叶适用时间判断
基于农机农艺结合的玉米生产机械化系统分析
基于改进遗传算法的四旋翼无人机飞行姿态测量方法
基于新会计制度的事业单位财务内部控制机制改造
基于零信任的广电网络安全防护体系应用研究
基于高中英语学科素养的议论文读写课的教学设计——以“Will hand-written letters be replaced by E-mail?”的读写课为案例
基于企业培训质效提升的内训师培养体系路径
基于目标达成检测的课堂评价案例研究
基于Hadoop技术的广电增值业务生命周期评价模型研究与应用
基于内置SiC-MOSFET的AC/DC准谐振变换器研制
基于提高数控车床加工精度的工艺优化
基于大数据的高三物理教学诊断与干预策略探析
基于几何推理的尺规作图
基于修正Shapley值的水务PPP项目风险分担研究
基于广电系统的视频分发资源动态调整方法实践
基于天窗点的道岔清筛作业机具研究
基于健康信念模式的护理联合舒适护理在人工髋关节置换术患者中的应用效果
基于景观叙事的园林设计表达——以江南私家园林为例
基于大数据背景下的图书馆信息化建设
基于生态位理论的中医药服务能力的分析评价
基于内部控制视角的事业单位财务风险管理研究
基于规则推理的足球视频任意球射门事件检测
基于IMCHB护理干预策略在酒精性肝硬化患者中的应用效果评价
基于现代风险导向的互联网金融审计风险研究
基于民族特色小吃文化传承的烹饪专业人才培养的产教融合路径
基于FLACS的成品油储罐油气爆炸数值模拟研究
基于朴素贝叶斯算法的环境污染监测数据分类方法
基于“价一类二维图”的“硫及其化合物的转化”高三一轮复习课
基于多模态理论的英语写作教学实践探究——以译林版牛津英语九年级上册Unit 3 “Teenage problems” Task部分的教学为例
基于立德树人的道德与法治课程教学路径研究
基于暖通工程施工中的暖通设计问题及解决方法探析
基于语文学科核心素养的教学研究
基于课程思政视域的小学美术教育实践
基于麦克纳姆轮的物流机器人设计与技术研究
基于FMEA的汽车安全气囊控制器装配工艺规划
基于非道路国四标准的装载机PEMS试验油耗相关系数研究
基于深度学习理念指导的高中英语单元整体教学探索与实践——以译林版高中英语必修二Unit 2 Be sporty,be healthy的教学为例
基于深度学习的新媒体文案策划教学设计
基于教学述评给小学生进行“数字画像”初探
基于实时渲染技术的水墨风格化美学及材质优化研究——以《大神:绝景版》为例
基于移动环境下高职美术教学策略设计研究
基于智能照明系统的变电站电缆沟照明能耗优化设计与实现
基于读者服务的图书馆管理优化策略探究
基于翻转课堂模式的民办高校英语教师教学能力研究
基于G(E)函数法的NaIγ谱仪能谱-剂量转换研究
基于OBE理念的安全生产校内实习项目构建探讨
基于产教融合的高职会展策划与管理专业人才培养研究
基于标签共现和特征局部相关的心电异常检测方法
基于BERT和多特征融合嵌入的中文拼写检查
基于超声波技术的公路桥钢混结构质量无损检测方法
基于电气设备维修标准化管理的探讨
基于碰撞危急程度和深度强化学习的实时轨迹规划算法
基于CiteSpace的我国房地产客户研究分析
基于太空环境下电子载荷模块的热仿真设计研究
基于细节的小学音乐鉴赏“三法”
基于低压断路器的发电车电源输出端接触装置
基于ANSYS的导流洞闸门有限元静力及自振特性分析
基于企业战略导向的供应链人才培养提升之路
基于阅读素养提升的语文课堂提问优化策略刍探
基于Z值模型的旅游企业财务风险分析——以河南省文旅集团为例
基于核心素养的初中数学深度学习策略探研
基于融学课堂的小学音乐器乐教学方法探讨
基于GIS技术的滑坡灾害易发性评价——以奉节县为例
基于物联网技术的智慧消防建设途径思考
基于平衡计分卡的全面预算管理研究
基于智能大数据的野外电网无人机巡视系统
基于实践课程模式的儿童诗校本课程开发研究
基于目标导向的路径护理对脑出血术后患者深静脉血栓的预防价值
基于VISSIM的交通枢纽仿真
基于绘本《薄荷》背景下的教育活动探究——大班课程“薄荷奇遇记”
基于资产墙分析的电网设备运维策略研究
基于空间电磁波的接触网关键部位可视化监测技术研究
基于STM32单片机的居家环境检测控制系统设计
集约化土地策略下的中学校园规划和设计——以东莞滨海湾新区虎门镇远中学为例
基于核心素养的初中美术情境教学探究
基于岗位人才需求的职业院校教学改革实践——以邵阳小微企业美工岗位为例
基于motif连通性的社区搜索方法
基于高校固定资产管理问题及对应措施研究
基于韧性医联体的重大传染病疫情防控机制构建与路径实现
基于二阶RC模型的锂电池充放电特性分析
基于核心素养的高中语文阅读教学策略研究
基于SPOC的会计核心课程线上+线下混合式教学模式分析
基于财务共享模式探讨财务人员转型问题
基于通电加热辅助车削的切削振动实验验证
基于Retinex算法的路面状况预警系统开发
基于结构化的小学数学作业设计的实践与研究
基于《说文解字》对古代衣食住行的探究
基于地域资源的生态文明教育实践策略——以五年级生态环境教育为例
基于碳排放权交易机制的石油企业环保策略研究
基于BIM技术的装配式桩基码头结构一体化设计
基于问卷调查的科学学业质量影响因素分析——以2021年浙江省小学科学学业监测为例
基于磁性液体一阶浮力原理的自动浮选分离结构设计
基于逆向设计的大单元教学实践——以北师大版新教材Unit 9 Learning单元为例
基于英语学习活动观的小学英语语法教学实践——以译林版《英语》五年级下册Unit 8 Birthdays为例
基于财务视角的合同管理思路探析
基于深度学习的小学数学本真课堂教学实践研究
基于英语学习活动观的小学英语故事教学实践——以牛津沪教版《英语》四年级下册Module 2 Unit 6 Music为例
基于大数据技术优势的电子商务精准营销分析
基于生活体验的高中物理教学研究
基于偿债能力的企业经营业绩评价分析
基于改进MobileNetV2的恶意代码分类方法
基于气象的预测降雨数据在中短期洪水预报中的应用
基于复杂情况下水利泵站进水口水力特性分析
基于流程管理的高校科研暂付款催收模式研究
基于“双一流”背景下科研院所二级办公室队伍能力建设的思考
基于问题选择课题:一线教师课题研究的现实路径
基于物联网技术的消防通信网络设计与实现研究
基于时代发展的行政事业单位经济责任审计意义分析
基于知识图谱的电能计量设备知识库构建
基于使用与满足理论的延续性护理对胆囊切除术后患者恢复及心理弹性的影响
基于人工智能技术的测绘产品质量检验系统设计撤回
基于大概念的思维可视化在初中化学中的应用
基于SWOT分析的第三方物流企业发展研究
基于德尔菲法的护理模式对维持性血液透析患者心理情绪、自我效能的影响
基于形式分析理论的泸县宋代启门石刻文化艺术价值探析
基于组织透视的干部纪实管理系统构建
基于大单元教学视域的中职音乐教材编写
基于大观念的九年级英语单元整体作业设计策略探究
基于递阶模型的综合能源系统多时间尺度运行优化研究
基于SOLO分类理论的开放性试题讲评
基于对分课堂的程序设计基础教学探索与实践
基于SGD算法优化的BP神经网络围岩参数反演模型研究
基于Go语言的电缆隧道在线监测网关通信框架设计
基于GeoGebra的高中数学课堂实验的探究
基于“三位一体”的定向培养军士培训教材的建设研究
基于新医科背景的医学高校教师专业发展支持服务探索
基于SPOC的军事职业教育在线课程设计与实践探索
基于国有企业高质量发展的内审工作新机制探究
基于风险管控的企业税务筹划分析
基于柯达伊教学法的班级合唱能力培养
基于BIXS方法的高浓度气态氚探测器设计
基于IP架构的融媒体直播系统的设计与实现
基于CIPP模型的职业院校产教融合质量评价指标构建研究
基于实践的语文研学活动设计
基于差异分析的国有企业经理层任期制和契约化管理策略研究
基于数值试井的断溶体油藏储集体动态表征
基于J2EE软件架构的广电网格化管理系统设计与应用
基于广电网络的应急广播与校园广播联控方案设计与实现
基于注意力特征融合的高保真遥感图像薄云去除
基于因子分析法的J地产公司财务风险分析
基于深度强化学习的固高直线一级倒立摆控制实验设计
基于无人机航摄的土地确权调查研究
基于能量系数的分层装配柔性支撑钢结构体系抗震设计与评估方法
基于大观念的初中英语单元整体教学设计与实践
基于服务信息化的基层人力资源管理建设
基于“减负提质”的初中英语教学创新思考
基于高分遥感的洞庭湖区河湖采砂监管及典型案例分析
基于深度学习的多属性联合缝洞雕刻技术及应用——以阿姆河右岸H气田为例
基于技能大师工作室模式的中职电子专业人才培养研究
基于OBE理念的混合制教学模式在成人教育中的应用探赜
基于相关性差异化迁移的渐进式神经网络
基于数据挖掘的电采暖电量预测及应用
基于领域融合和时间权重的招工推荐模型
基于提质培优的高职思政课教学模式完善路径刍探——以重庆电力高等专科学校为例
基于多元GMM的机载多光谱LiDAR点云空谱联合分类
基于改进VarifocalNet的高精度目标检测算法
基于机器学习的网络入侵检测与防御系统设计
基于积极心理学的高中地理教学
基于BIM的消防水系统工程量信息的识别与提取
基于开源鸿蒙的云边协同智慧隧道解决方案
基于深度卷积自编码网络的渣土车厢点云数据自校正方法
基于岭南地区特征的高品质医养景观软环境设计研究
基于初中生物学深度学习培养学生创造性思维的策略
基于德育背景的小学综合实践活动课程构建策略
基于图像建模的超写实虚拟人面部快速生成应用研究
基于云服务的Hadoop大数据平台挖掘算法及实现
基于指令生成约束的RISC-V测试序列生成方法
基于共模功率的交直流混合配电网单极接地故障识别方法
基于SPOC混合式学习模式的中职课程探索与实践
基于风险管理理论的房地产企业投融资管理活动探究
基于具身学习,培育地方情怀——地方课程教学设计例谈
基于GPS数据的张家界自然保护地生态旅游者时空行为特征研究
基于“互联网+”的家校共育研究
基于融媒体背景下的报社记者转型思考
基于幼儿的生成课程组织与开展——以小班生成课程“探秘番茄之旅”为例
基于微信使用的银发群体数字化社交呈现动机研究
基于快乐体育理念的中职体育教学改革研究
基于PRECEDE模式的康复护理干预在股骨粗隆间骨折患者中的应用效果
基于课程审议的跑班活动实践
基于立德树人根本任务的初中物理教学德育渗透策略探讨
基于主从博弈的共享储能定价策略及园区用户日前优化决策
基于连续液面曲线的间歇采油工作制度优化研究
基于典型案例的顶推船队碰撞事故带来的警示
基于有效建构区创设的推进式研修
基于云计算的智慧安全监控系统技术研究
基于深度学习的高中物理知识的应用——以“弹性碰撞规律”应用为例
基于提高和改善农村留守儿童家庭教育的思考
基于OBE教学理念下地方高校《视听语言》课程思政融合建设研究
基于超像素图像分割算法的碳酸盐岩鲕粒特征提取方法
基于密语口令识别的三维电磁态势显示系统设计
基于地震的碳酸盐岩双重介质建模技术及应用
基于知识分类的初中化学教学研究——以氧气部分为例
基于深度学习的高中化学教学策略与反思——以“化学反应的限度”为例
基于翻转课堂的高职计算机专业教学改革研究
基于立德树人理念的高职院校德育工作路径探微
基于时间因子的蚁群算法在观光车路径规划中的应用
基于大数据分析的中职数学精准教学探研
基于BIM技术的水利水电工程建筑三维可视化研究
基于翻转课堂的中职数学教学路径优化探析
基于新课标的初中语文教学探讨
基于中小学衔接的小学数学教学
基于卫星实测数据的X射线脉冲星导航体制验证
基于深度学习的雷达估测和预报降水技术应用研究
基于学生思政素养的高职院校课程思政评价体系构建探究
基于通道注意力和边缘融合的伪装目标分割方法
基于协同受力的公路中央分隔带护栏改造提升方案分析
基于信息化建设视角下的高校财务内部控制分析
基于非线性材料的高速磁浮电磁铁建模与分析
基于以人为本的设计探讨物联网中新的物质性藏式灯具产品设计
基于节日活动的儿童亲社会行为启蒙教育策略
基于“双创”背景的成人学生创业能力培养
基于ROS的人工智能实时光谱分析对四君子汤煎剂存储质量的控制效果观察
基于数据支持,开展混合式校本教研实践
基于言语运用的小学语文常态课堂的重建
基于贝叶斯机器学习的大渡河上游岩石物理力学参数概率分布研究
基于DEM-CFD耦合的辣椒风选模拟研究
基于职业锚理论的大学生自主创业动机研究
基于真实世界的喜炎平注射液治疗扁桃体炎的复杂网络分析
基于UG的《三维CAD》课程思政教学探索
基于神经网络预测技术在建筑主体及基坑变形监测中的运用
基于有限元法的大体积混凝土温控方案优化研究——以凤凰颈泵站改造工程为例
基于语料库中医脏腑术语英译标准比较
基于家校社一体的学生心理问题成因及矫正策略研究
基于人工智能的电气自动化控制及运用场景
基于历史核心素养的淮安乡土史资源案例运用分析
基于西北农村留守儿童音乐教育辅导策略的研究
基于人机互动的小学英语口语教学研究
基于元宇宙技术的无锡庙会创新设计研究
基于OBE理念的高校学生教育管理工作改进研究
基于家庭的多模式症状管理对肝癌患者术后的应用效果
基于AcciMap模型的燃气管道泄漏爆炸事故分析
基于“岗课赛证”融通的审计课程教学改革探索与实践
基于BIM技术的协同平台在建筑设计质量管理中的应用研究
基于语文要素的语文读写结合教学策略探微
基于虚幻引擎的3D游戏关卡设计与制作研究
基于易班平台的心理育人模式构建
基于微波光子学的宽带大延时射频信号传输系统研究
基于体育强国战略视角谈高职院校体育教改对策
基于MULTIPROG的变量内存分配机制的研究
基于穗茎兼收型玉米机收获机械发展现状与展望分析
基于信息化2.0的中职学校空中课堂数字化资源库构建——以定远化工学校为例
基于研究性学习的高中生法治意识培育——以社会主义法治精神与中华优秀传统文化的融合教学为例
基于单元整体教学的农村小学英语阅读课设计探研
基于商业银行背景下的金融科技的发展前景及应用研究
基于马尔科夫链的网络入侵路径研究
基于学科核心素养的小学英语情境化作业设计研究
基于微流控模型的渤海典型高渗砂岩储层油水赋存规律
基于Retinex去雾算法的水射流辅助激光加工特征图像融合算法
基于深度学习的施工现场扬尘污染预测方法研究
基于业财融合的企业全面预算管理新思考
基于CiteSpace的大学生心理实践教育研究演进路径分析
基于真实情境的“单元写作任务群”设计与实施
基于学情认知的高三化学二轮微专题复习
基于回归分析法的核电厂循环冷却水管沟土建工程造价估算方法研究
基于管理视角的企业内部控制评价系统模式
基于模糊综合评价法的地铁深基坑风险评估
基于Classin的线上“读写融合”路径新探
基于产出导向法的大学英语课程思政教学路径研究
基于“岗课赛证”融通的中职护理专业实训课程改革实践研究
基于运算一致性的大单元整体教学设计思路——以《小数加减法》单元为例
基于教学评一致性的数学命题探索
基于亚纳米孔道微调制备用于高效分子筛分的超薄耐酸膜(英文)
基于二元语义某水利工程项目民众满意度评价
基于新媒体平台的网络思政教育研究——以南铁院财经与物流管理学院新媒体平台为例
基于新课标实施下的初中物理教学合作学习理念的应用研究
基于YOLOv5的航空维修工具识别
基于海量数据挖掘的精准教学效果实证研究
基于ERP系统的内部经济责任审计体系的构建
基于端云一体化的可重构物联网系统平台应用层软件设计与实现
基于BIM网络技术的建筑工程项目管理信息系统设计
基于协同判读机制的养殖蟹塘遥感智能检测方法
基于AI智能算法加持下的汽车衡智能化升级
基于“三全育人”理念下的民办高职院校“以体育人”体育教学改革浅析
基于12G架构的4K转播车视音频系统设计与实现
基于职业生涯规划的大学生个性化就业指导的思考
基于万尼尔构型观测声学拓扑角模式反常(英文)
基于嫦娥五号月球样品的月壤残余内摩擦角预测(英文)
基于分数阶微分的土壤全氮高光谱反演
基于BP神经网络技术的业财一体信息化建设路径研究
基于机械电子工程的智慧型消防系统设计与实施研究
基于自适应分段聚合近似的户变关系聚类识别方法
基于PowerMILL智能编程模块的开发与应用
基于光学介电微球阵列的激光微纳图案化加工研究
基于“岗课赛证”的课程改革与实践——以“装饰工程造价”课程为例
基于改进非对称加密的工业互联网数据安全传输方法
基于教育目标体系的高职计算机课程思政教学改革方向研究
基于绿色环保理念的建筑施工管理
基于课程标准的道德与法治表现性评价策略——以《多姿多彩的民间艺术》第一课时为例
基于学习任务的初中语文古诗文教学设计研究
基于AHP的渠县人防疏散基地选址探讨
基于EasyDL目标检测的办公用品管理系统
基于PowerPC755处理器的复位期间内存数据保持方法
基于多源异构数据源的轨迹研判系统设计与开发
基于抗旱节水栽培技术在大豆栽培中的应用分析
基于大观念的高中英语单元整体教学理念及实践
基于服务网格平台的客户全方位服务管控的探索与实践
基于贝叶斯网络的钻井溢油事故风险评价
基于二孩家庭视角下的居家环境设计研究
基于“课、岗、赛、证”融合视角的高职人才培养质量评价体系探索
基于大观念的高中英语阅读课的设计与实施
基于ADDIE模型的需求化疼痛管理教培计划在急诊科护士中的应用
基于创新创业教育的高职工商管理人才培养路径探析
基于小学数学结构化学习学历案设计的思考
基于低碳环保理念的室内环境设计创新研究
基于多元化管理模式的高校学生资助工作分析
基于新课标理念下自主学习评价体系的有效构建探索
基于主题意义探究的高中英语阅读教学
基于紧凑型星型四工器构建的调频最小发射系统
基于微秒脉冲激励的飞翼模型等离子体流动控制试验研究
基于“前概念”,有效引领学生的化学学习
基于学生课堂行为心理特征的冲压模具实践课程教学研究
基于全媒体站群平台的高职院校网站管理优化研究
基于标准作业程序的护理干预在性发育异常患儿畸形矫正术后的应用效果
基于哈佛分析框架下房地产行业M公司盈利能力分析
基于数字经济背景的农村电商赋能乡村振兴路径研究
基于冬奥会文化展示的校园文化建设之思考
基于优化授权刷新队列的CA系统升级实现与效果分析
基于文化自信培养的高中美术教学优化
基于MSA的OA系统平台框架设计研究
基于核心素养的初中数学单元整体教学有效性探讨
基于高斯混合模型的配电网大规模光伏与电动汽车充电桩协同规划
基于复杂地质条件下预应力高强混凝土管桩施工技术
基于生活化的初中生物实验教学实践探索
基于Kriging模型的爬壁机器人负压吸附装置优化设计撤回
基于5G技术的智慧电力平台研究
基于UPLC指纹图谱结合色度值的槐花炮制前后变化规律研究
基于核心素养的地理概念教学思考
基于CAD/CAM/CAE技术的《注塑模具设计与制造》课程改革探索
基于智慧校园的高职内部质量保证体系构建研究——以常州信息职业技术学院为例
基于物联网的智慧高校信息化建设分析
基于ETC门架智慧感知的高速公路运营数据分析应用
基于平衡计分卡的K快递企业绩效评价体系研究
基于“双碳”背景探讨分布式能源发展前景
基于区块链的共享住宿平台中社会化信任的构建方法研究
基于“一带一路”背景分析民办高校开展国际合作交流路径
基于学分银行的高职院校内部学分置换实现路径探究
基于历时性角度探究青岛历史建筑保护更新策略
基于历史体验的博物馆展陈设计探究
基于财务共享服务模式的企业财务管理创新路径
基于白酒类商业品牌策略与设计研究——以泸州老窖1952为例
基于应变监测数据预测值的藏式古建筑木结构健康状态评估
基于财务风险防范的国企资金管理体系构建
基于信息化、数字化视野语文教学新样态
基于传统文化元素的国潮服装设计应用研究
基于大概念的小学语文单元整体教学设计策略
基于iRFID的疫苗运输实时监测管理系统
基于企业融资管理及风险防范的路径研究
基于ICESat2的西南山地森林LAI遥感估测模型优化
基于项目式学习的高中综合实践活动课程开发——以“吉木萨尔县水产养殖研学”课程开发为例
基于科学思维能力培养的小学科学实验教学策略探究
基于家园合作提高小班幼儿生活自理能力的策略研究
基于COSO框架的高校内部控制机制研究
基于传统广电链路端到端的三维菁彩声验证环境搭建
基于“党员积分制”管理视角下国企党支部建设的实践与探索
基于生态城市理念的城市规划设计策略探寻
基于多层迭代算法的电网检修计划优化方法
基于云边端协同架构的多制式低运能智能综合调度系统
基于对推进绿色建筑工程管理的关键问题研究
基于“岗课赛证”融通和任务驱动式教学的高职院校专业课程教学改革研究
基于BIM技术的高层建筑工程质量监督管理
基于“金三角”模型的高中生涯教育路径探究
基于单元视角,让古诗“想象”真实可见
基于ANSYS Workbench的振动传感器外壳频响研究
基于课程视域读优化语文作业设计
基于语文要素的小学语文随文练笔的实践与思考
基于扩维QLEKF的脉冲星/星间定向组合导航
基于深度学习的学生思维能力培养
基于实践的小初高德育一体化校本课程构建
基于节目包装视角的电视节目剪辑的重要性及技巧研究
基于学业质量标准的小学语文阶段性评价工具研制
基于“互联网+时代”的赣傩元素文创产品开发研究
基于无人机倾斜摄影的1:500地图制图研究
基于课程标准的学科深度教学研究
基于学生体育技能培养的初中体育教学实践
基于陶行知“四力”的综合实践活动任务单设计的实践研究
基于AHP的水利工程项目管理课程考核评价权重优化
基于“互联网”背景下政府采购事业的发展研究
基于云平台的高中英语听说可视化教学策略研究——以2023年广东高考英语听说考试真题为例
基于公司治理的我国商业银行风险管理探析
基于人员与业务信息融合的数字化运维架构设计及实践应用
基于具身认知理念的幼儿品德启蒙活动的实施
基于全台演播室及转播车的控监管系统研究及应用
基于5G的工业园5G+行业应用研究
基于改进协同过滤算法的电力营销渠道引流策略
基于随文微写的小学语文教学研究
基于Logistic回归模型的几类变量选择方法
基于3D扫描技术的模具镶块修复与重制
基于语文综合性学习的初中群文阅读教学研究
基于新课程理念的高三数学微专题复习高效教学探讨
基于互联网的健康生活方式指导对脑卒中患者出院后肢体功能及生命质量的影响
基于BIM技术的装配式建筑虚拟建造模型研究
基于业财融合的企业财务管理精益化转型研究
基于Matlab GUI的高职数学学习训练考试系统设计
基于“工作室”的高职院校现代教育技术课程教学模式研究
基于全生命周期视角的国有企业境外股权投资管理风险与相关建议
基于山水林田湖草系统治理观的生态保护与修复:以河南省黄河故道—豫北平原为例
基于核心素养的小学语文高效课堂的构建研究
基于故障分辨能力的火箭发动机测量参数选择方法
基于UbD理论的单元整体教学设计与实践反思——以浙教版《科学》“常见的碱”为例
基于光学相干断层成像的血流储备分数在冠状动脉临界病变中的诊断价值
基于幼儿本位的幼儿园低结构材料的开发与运用策略
基于绘本元素的区域游戏活动设计策略
基于CT检查影像组学食管癌根治术后吻合口增厚性质预测模型的构建及其应用价值
基于主题意义探究的小学英语阅读教学实践与思考
基于智慧工地信息化管理系统应用研究
基于倾向性护理在疑难动静脉内瘘穿刺中的应用观察
基于韵律特征辅助的端到端语音识别方法
基于BCU-Tree与字典的高效用挖掘快速脱敏算法
基于EPC模式装配式建筑项目成本控制策略探究
基于Python网络爬虫技术的乡村旅游数据采集与分析
基于“三同五化”理念下农村饮水安全巩固及环境效应分析
基于“创意实践”核心素养提升的音乐创编教学
基于陶行知“民主教学”思想的高中数学解题教学
基于海船电子电气员培训标准的社会人员培训课程体系研究
基于APOS理论的教学设计研究——以“任意角的三角函数”教学为例
基于特征聚类的大学生数据分析与管理建议
基于光和湿度双重驱动软体机器人的荧光增强性水检测器(英文)
基于退化模型动态校准的设备剩余寿命预测方法
基于自然的解决方案在北方缺水地区河流生态修复实践
基于课外阅读提升学生读写能力的方法研究
基于人机互助的英语翻译人才培养实践课程体系构建研究
基于核心素养的高中物理“6+1”育人模式探索
基于“大思政”背景下的五年制高职建班育人探索
基于MIDAS的贝雷梁加强处理建模技术研究
基于混凝土骨料碱活性试验研究
基于“让学引思”的高中英语大单元整体教学实施路径——以2019年人教版教材为例
基于支架式教学理论简析小学语文习作教学方法
基于墨水屏的“精准教+自主学”
基于信息技术的灭火救援模拟训练应用研究
基于物联网技术的环境试验箱温度监测预警系统
基于Docker的容器虚拟化技术在高校档案管理中的应用探索
基于核心素养的小学语文大单元教学策略研究
基于小学数学学业评价的深度教学
基于深度学习的高中物理单元教学研究
基于数字化人才培养的产业学院建设路径及实践应用
基于云服务的农业物联网平台的研究与设计
基于空间负荷预测模型的园区饱和负荷分析
基于PLC和HMI地下电缆敷设研究
基于改进YOLOX-m的安全帽佩戴检测
基于核心素养的幼儿园品德启蒙教学策略研究
基于乡村振兴战略背景下乡村景观设计的探讨
基于电商平台的大数据挖掘系统的设计与研究
基于学习任务群理念的单元习作教学
基于改进差异度系数的宿州市旱灾风险脆弱因子诊断
基于核心素养的初中英语思维型课堂构建研究
基于乡村振兴背景下的乡村景观设计探讨——以三河中心村为例
基于火焰燃烬点识别的自动燃烧控制系统设计
基于TRIZ理论的创新创业型人才培养体系的构建与实践
基于企业战略发展的管理会计优化策略研究
基于大单元教学的小学科学实践研究
基于BIM全过程管理建筑工程专业群综合实训模块化改革研究
基于ECD理论的中职公共基础课程学科核心素养测评研究——以中职英语学科核心素养测评为例
基于355nm紫外激光切割柔性覆铜板的工艺参数优化
基于统计分析的高职院校商科人才培养工作
基于类比预测法的市政工程水土流失评估及防治研究
基于微表情的歌剧人物心理描绘与角色塑造研究
基于VR技术的开放大学学前教育专业教学改革策略
基于教学能力大赛的软装设计课程改革与实践——以参赛作品《构造宜居“彝”居,打造“彝”式体验》为例
基于幼小衔接视角下大班幼儿规则性游戏的指导策略研究
基于云边的物联技术在“分布式光伏运行服务”中的应用研究
基于胜任力理论的新警培训体系优化研究
基于LabVIEW的矿井提升机液压制动在线监测
基于神经网络的输变电工程造价研究
基于“思创融合”视野下的吉林省应用型高校创新创业教育研究
基于大数据的学生综合素养评价系统构建——以深圳小学“气象站式”评价为例
基于大数据的慕课学习评价体系的构建
基于PLC技术的电气自动化控制应用研究
基于“家庭作业辅导”调查看乡村家庭教育的困境与疏解
基于实证的主题式高三复习课教学——以“定量实验与实验数据处理分析”为例
基于问题解决的高中信息技术单元教学设计探索
基于核心素养下小学生数学“量感”的培养
基于BIM提高工程概算准确性的方法研究
基于SWOT法的新时代高校社团发展策略研究
基于人机工程学的骨髓穿刺术设备设计研究
基于平准化度电成本的风光火储一体化项目成本分析及比较
基于多方协同合作的电梯维保专业人才培养模式探究
基于图像处理技术的绝缘子故障检测研究
基于模型预测控制的灯泡贯流式水轮发电机调节系统
基于5G电力定制网的应用研究
基于物联网的矿山智能化辅助运输系统应用研究
基于多模型加权调度的锅炉过热汽温广义预测串级控制
基于BIM技术的IPD模式下装配式建筑造价管理研究
基于轨道平顺性的既有线路轨道维修养护研究
基于深度学习算法的配电网故障定位检测研究
基于宝兰客专铁路项目的工程造价控制
基于多终端自助服务的档案管理方案与优化思路研究
基于核心素养的初中地理会考试题浅析——以2019—2022年成都市初中地理会考为例
基于产教深度融合的人才培养模式的创新与实践——以高职畜牧兽医专业为例
基于光谱滤波的宽谱激光相干合成光程与相位同步控制研究
基于里德堡原子外差传感器的宽带高灵敏探测
基于智慧水利的水资源数据融合与价值提升
基于因子分析法与k-means聚类的行道树安全风险评价
基于智能化技术的电力机车动力系统技改研究
基于深汕高中园项目的装配式建筑中钢混预制施工设计研究
基于风险管理的国有企业内部控制模式探究
基于无人机三维信息的杉木新造林林分参数遥感估测研究
基于主题语境的高中英语单元整体语法教学
基于建模思想的初中化学教学实践研究——以沪教版“微粒的性质”为例
基于核心素养的高中英语深度阅读教学策略探究
基于PEST-SWOT复合式矩阵的安徽省产权市场与公共资源交易市场融合发展分析
基于深度学习理念的初中历史教学研究
基于“学评教一体化”小学英语精准教学的探索
基于深度学习的小学数学结构化教学探究
基于有限时间对偶神经网络的冗余机械臂重复运动规划
基于小样本的传送带异物视频检测算法
基于大数据时代城乡规划与智慧城市研究
基于核心素养的“行·知”课堂教学深度研究
基于大单元理念的信息技术跨学科教学模式研究
基于光通信技术的物联网数据加密技术分析
基于数值仿真的掺铥光纤放大器增益谱研究
基于光不同形态的灯光照明设计与应用
基于5G移动通信技术的电力通信系统研究
基于课程思政的高职化工类专业核心课程教学改革与实践
基于多频带小波变换的电力电缆故障定位方法
基于CFD的径向滑动轴承流体润滑仿真优化及分析
基于Hausdorff距离的低压线路漏电故障监测方法及仿真分析
基于业财融合视域下的“两金”长效管控策略
基于人类需求层次理论的城市景观照明设计分析
基于面板数据模型制造业财务风险评估
基于BIM的全预制装配式桥梁施工技术与应用探究
基于项目教学的电子技术课程教学创新实施研讨
基于信息化技术的油田双重预防机制建设探讨
基于新能源电站运维费用评估模型的研究
基于氧化石墨烯/聚苯乙烯电光调制器的运转模式可切换光纤激光器
基于谱聚类和AM-LSTM的分布式光伏集群超短期预测方法
基于自适应随机森林算法的极端天气下配电网灾损预测
基于英语学习活动观的高中英语读写课教学实践研究
基于三维可视化的智能电网监控研究
基于GIS的台风灾害范围内电力杆塔信息统计技术研究
基于熔剂分布均质化概念的碱性球团配矿新模式
基于DMS模型的配网施工现场安全管理方案
基于CRM模型的障碍物遮蔽安全风险研究
基于卷积神经网络的煤泥水外溢检测算法
基于新型纳米材料的SERS免疫层析技术研究进展
基于电力通信的光纤通信技术应用分析
基于图形化铌酸钾钠纳米棒阵列的自供电压力传感器(英文)
基于线损检测装置的配电线漏电超大线损排查分析
基于网络药理学探讨固本防哮丸治疗儿童哮喘缓解期的作用机制
基于生活教育理念的小学音乐教学策略分析
基于PDCA循环模型的档案管理模式探索
基于Landsat 8 OLI的云南元江流域森林生物量光学遥感估测及其饱和点分析
基于人工震源的浅层地震勘探研究——以天津武清浅层地震勘探为例
基于聚苯胺/二氧化钛/天然纤维素的污水自清洁太阳能水蒸发装置(英文)
基于带式输送机的智能巡检研究
基于半导体纳米材料的偏振光发射:从材料到发光二极管(英文)
基于IP网络的双车级联和全媒体融合制作的转播实现
基于网络药理学和分子对接技术的西洋参-黄芪治疗2型糖尿病作用机制探究
基于史料提升高中生历史解释素养的策略研究
基于核心素养培养的小学英语教学实践
基于核心素养培养的生物特色活动探索
基于核心素养提升的初中地理研学旅行课程研究
基于EDPF NT+系统的SULZER旁路控制系统改造
基于1+X证书制度的高职学前教育专业“三教”改革路径探析——以新疆应用职业技术学院为例
基于赢得值法对工程项目成本进行管控
基于本土资源的幼儿园主题活动探究与实践
基于家校合作的小学班主任管理策略
基于内部控制视角的企业固定资产管理研究
基于项目化学习的整本书阅读校本实践研究
基于在线监测技术的变电站一次设备检修策略研究
基于核心素养的中职日语教学策略
基于学习任务群的小学语文低年段思辨性阅读初探
基于项目活动的幼儿劳育活动推进路径
基于深度学习的高中地理问题式教学实践
基于大观念的高中英语听力课的设计与实施
基于超声波视频检测技术的列车运行异物检测系统研究
基于“互联网+”理念下的区域小学教研实践
基于“教—学—评”一体化的小学数学教学策略研究
基于问题链的深度阅读课堂建构探索
基于教师需求的事业单位人力资源管理激励机制探究
基于波特五力模型我国农机产业结构分析
基于模糊Petri网模型的炼厂压缩机故障诊断分析
基于VR体感的电力故障应急演练系统设计
基于核心素养目标下现代信息技术与历史教学的融合探究
基于学业质量监测的初中数学教学探究
基于学业要求的跨学科实践活动设计与实施——以“水质检测及自制净水器”为例
基于幼儿为本理念的课程游戏化实施策略研究
基于乡土资源的高中地理跨学科主题学习探索
基于社会记忆视角的企业档案信息资源建设研究
基于环境育人视域的九年一贯制校园项目规划设计——以清?安置区九年一贯制学校为例
基于实验导学模式开展初中化学实验教学的对策
基于深度学习理论的小学语文比较阅读教学方法探析
基于学生创新能力培养的初中物理“三为”课堂构建策略研究
基于语文要素的单元整体教学活动设计——以三年级上册第六单元“祖国河山”为例
基于造价材机库的建筑碳排放研究
基于元认识策略的英语听力教学实践
基于飞织技术的时装鞋设计策略探讨
基于文化创意产业的传统工艺美术设计策略
基于多学科合作的康复训练在老年脊柱骨折患者中的应用效果
基于Pender健康促进模式的护理在内镜下精准食管胃静脉曲张断流术患者中的应用效果
基于社会资源的跨学科主题课程的探索与实践——以北京四中与北海公园共建“品园”课程为例
基于“三个理解”的教学活动实践与思考——以“完全平方公式”为例
基于过程性评价的语文驱动任务设计
基于大数据的矿山智能精准开采技术
基于核心素养的单元整体结构教学模式下运算能力的培养
基于5G超低延时架构的AIGC技术在全国两会报道中的应用
基于STS教育理念的农村初中物理教学
基于批判性思维对沃泰默实验的再思考
基于STEAM理念的幼儿园探究活动的开展与实施
基于中国传统绘画“线描画”的教学探索
基于效益优化的初中物理教学革新方法研究
基于高分子聚乳酸结构变化的生物降解技术研究
基于大观念的高中英语写作课的设计与实施
基于联硼结构的新型剪切增稠超分子材料(英文)
基于文献计量的全球科技治理研究现状与趋势分析
基于神经网络的电力系统节点碳排放因子预测方法
基于社会运行视角的“大思政课”形态优化
基于核心素养培养的小学美术欣赏教学策略探析
基于信号注入和分散检测的井下供电系统防越级研究
基于状态多样性的一种机顶盒升级管理系统
基于价值导向的投后管理工作
基于神经网络观测器的反推终端滑模位置控制
基于新型电力系统的分布式光伏并网运行研究
基于财务视角公立医院绩效考核与分配的思考
基于核心素养的初中英语教学研究
基于人工智能技术的高校会计票据识别的研究
基于自主 理清脉络——小学数学新授课中实施“三式”结课的策略研究
基于“主导—主体”教学结构下信息技术运用于中小学课堂的常见问题分析
基于行车舒适性的路面错台养护探讨
集运输-成型-安装一体化的大型厂房屋面板施工关键技术
基于灰色-熵权评估模型的煤矿不安全动作研究
基于行动学习理念建设乡村教师队伍
济源大峪“峪见”品牌乡村旅游发展情况
基于“五育并举”的研究性学习活动设计与实施——以“走进茉莉之乡 开启探究之旅”为例
基于康复花园理念的医养景观空间设计应用研究
基于多目标悖论的城市空间绿色发展测度方法研究——以天津市“津城”为例
基于临床路径的整体护理模式对重症肺炎患者康复质量的改善作用
基于新技术新方法在地质灾害风险调查评价工作中应用效果的研究
基于文化自信培养的小学班主任德育路径分析
基于中医整体观的护理模式对肺癌患者化疗后癌因性疲乏及生存质量的影响
基于学情分析的高职《桥梁结构与识图》对分课堂课程设计
基于云服务的嵌入式智能中药柜的设计与实现
基于语言运用的儿童诗教学浅析
基于离线人脸识别的PC身份认证——从静态到活体
基于一致性比对分析的音画不同步异态监测研究
基于卫星遥感的土地利用智能动态监测研究
基于人文关怀理念的高校大学生就业教育探析
基于EPC总承包模式下水利工程项目成本费用管理研究
基于项目化学习小学数学作业设计的实践探究
基于主题意义探究的文学类整本书阅读教学探索——以黑猫英语分级读物为例
基于核心素养视角下小学数学学科育人策略
基于负荷分类的配网线损自动检测方法设计
基于学习任务群的高中语文群文阅读教学模式探究
基于学生核心素养视域下落实语文要素
基于品牌活动构建实践育人体系的思考
基于“双减”的语文口语交际作业设计研究
基于积极心理学理论的中学生心理素养培育
基于建筑安装工程造价预算与成本控制策略分析
基于行业标准的动画课程与教学内容体系研究
基于布卢姆认知目标的英语问题设计与应用——以译林版八年级上册Unit 4 Reading板块的语篇教学为例
基于PLC的纸尿裤包装袋封口控制系统设计
基于“大概念”的小学科学教学策略——以《用气球驱动小车》为例
基于阅卷视角的读后续写高分写作指导及范例
基于FME实现国土二调图斑地类净面积高效自动化计算技术研究
基于主题意义的小学英语课堂教学探析
基于土木工程施工中防水防渗施工技术分析
基于无边界学习的小学语文1+N群文阅读
基于智能控制的电网自动化调度系统
基于阅卷经验的高分作文指导和范文示例——以2022年新高考英语Ⅰ卷写作第一节为例
基于数字,共建共享
基于单元整体观的章头课教学实践
基于VR技术的机械产品设计技术
基于知识Petri网和归结规则的推理方法
基于生本教育理念的初中信息技术生本课堂建构探索
基于红外成像的电气一次设备过热故障检测方法
基于民间文化传承的小学音乐教学策略探索
基于二维纳米材料的光电探测器研究
基于波幅定量化的潜山储层有效性评价
基于智能算法的电力调度与检修优化研究
基于人工智能的电力设备故障诊断与预测算法研究
基于大数据背景下的企业财会创新工作模式
基于五育融合下的课例研究之“探究21/2”
基于5G边缘计算的电力物联网研究
基于《量表》的高中英语记叙文写作评分量表的构建及教学应用
基于生本理念的小学美术“生机课堂”的构建
基于学生发展核心素养的初中数学作业设计策略探究
基于新课标发展的小学音乐课程教育创新策略分析
基于建构主义支架理论的日语专业大学生写作资源开发和教学情境设计研究
基于互联网经济下社交电商的竞争策略及其影响分析——以小红书为例
基于问题链的阅读教学新模式——以绘本Dad for Sale的教学为例
基于“一点二线四面”原则的小学英语听说整合作业设计研究——以PEP Book 4 Unit 1为例
基于“以文化人”理念构建中医药文化助力医学生思政教育新途径
基于蠕动橡胶囊驱动的无摩擦安全型容积泵概述
基于平衡计分卡的高校预算绩效评价体系构建
基于Spring技术的招标代理系统的设计和实现
基于地理信息系统的城市照明单灯控制平台设计与分析
基于年轻群体的非遗信息视觉化呈现方式探索
基于建筑智能化实训平台的无线火灾自动报警系统设计
基于响应面分析的碳纤维复合材料基体激光除漆工艺优化
基于史料实证素养培养的单元主题教学实践探究——以高中历史统编版《中外历史纲要(上)》为例
基于最大拉应变准则的冻融岩石损伤模型研究
基于核心素养培养的小学数学大单元教学策略研究
基于SSR标记的42份樱花品种的聚类分析及DNA指纹图谱构建
基于深度学习的电力系统调度研究
基于叙事思维的信息可视化设计研究
基于阿尔茨海默病老人的智能首饰设计研究
基于凑微分的“四部曲”做题法的教学设计
基于eNSP仿真平台的计算机网络技术课程思政研究
基于堆叠稀疏自编码器和深度森林的窃电检测模型
基于负荷互补特性的中压配电网环网结构优化研究
基于3D虚拟与仿真技术辅助经皮微创治疗SandersⅡ、Ⅲ型跟骨关节内骨折临床研究
基于电压暂降监测数据的工业用户耐受能力等级评估
基于思政课开展高职护理专业职业观教育刍论
基于风电最优置信度的新疆新能源出力分析
基于演奏实践对二胡协奏曲《江河云梦》的演奏处理及启示
基于分类观视域下的离子反应复习策略
基于英语学习活动观的初中英语阅读教学研究
基于TRIZ理论解决轨道式矿用巡检机器人应用场景受限的问题
基于“跟进式评价”的小学语文悦动课堂构建策略探究
基于改进SSD算法和紫外成像的悬式绝缘子放电严重程度评估
基于自然环境的视-听-嗅感知交互体验对居民福祉之研究综述
基于认知理论的导向护理对鼻窦炎手术患者护理效果评价
基于改良早期预警评分的院前急救护理结合心理护理在急性心肌梗死患者中的应用效果
基于“自育自学”理念的“全阅读课程”
基于分布式原理的变电站继电保护策略研究
基于“走出去”战略下中国企业海外并购风险应对
基于脉冲串飞秒激光的血凝块消蚀效果研究
基于核心素养的信息技术教学设计——以《计算机应用基础》为例
基于CiteSpace的无障碍环境研究知识图谱分析
基于实验器材改进与创新的小学科学实验教学策略——以“热在金属中的传递”教学为例
基于平衡计分卡构建县级公立医院绩效评价指标体系
基于微课的初中心理健康教学策略研究
基于陶行知教育思想培养学生自学能力——以初中历史活动课“中国传统节日的起源”为例
基于张量分解与场景分割的鲁棒视频水印算法
基于混合遗传算法的火力发电厂AGC控制方法
基于无线通信技术的继电保护运维研究
基于线上线下混合式教学模式的实训课程改革研究——以《网络布线》课程为例
基于支架理论的高中英语读后续写教学实践探究
基于多环境参量下的移动终端电池供电方法
基于FTS理念的手术室优质护理干预对前列腺增生伴膀胱结石患者的影响
基于主题意义的初中英语阅读教学策略
基于综合实践活动课程基本特征的“五育融合”探究
基于SBAS-InSAR技术的安徽亳州市地面沉降时空分布特征与影响因素分析
基于工程思维教学《饮食与健康》
基于深度学习的初中地理教学策略分析
基于智能化天馈管控管理体系研究与应用
基于2023年新高考英语Ⅰ卷阅读理解的分析与启示
基于区块链技术的知识产权证券化风险管理分析
基于复杂多重网的电力调度安全风险识别研究
基于新农村建设下的农业经济管理策略浅析
基于综合信息感知的智能汽车轨迹规划的研究
基于“诊改”理念的高职院校预算绩效管理机制研究
基于智慧教学平台的商务翻译线上线下混合式教学改革与实践
基于有限元的纤维沥青碎石封层适应性研究
基于混合式教学的高校思政课程教学模式的实践与探究
基于幼小衔接视角下的幼儿学习准备初探
基于作业成本法的高校成本核算模型构建及绩效应用
基于Mg/MgO阈值转变忆阻器的柔性生物可降解人工伤害感受器(英文)
基于Er3+的力致温度传感(英文)
基于外部价值链角度的医院成本管理优化探讨
基于LKJ-15C型列车运行监控系统的空转识别优化研究
基于内控视角下企业合同风险防控研究
基于智慧作业平台的数学作业探讨
基于核心素养的中学数学教学思考
基于创新角度的小学体育教学方法探究
基于需求响应及电能交互的多微电网优化调度研究
基于结构方程模型的个体工商户分类培育研究——以安徽省天长市为例
基于ARMIA神经网络与聚类分析法的Wordle谜题游戏预测研究
基于LED泵浦的掺钕聚合物光波导放大器性能研究
基于Landsat的高山松地上生物量动态变化估测模型构建
基于自闭症儿童心理发展特点的教育策略分析——评《自闭症儿童心理发展与教育》
基于网络重构和无功电压调节的光伏接纳能力提升方法
基于语义分割的异构多核平台大数据挖掘算法分析
基于Petri网的终端区ADS-B监视系统及其可靠性研究
基于模式投影抑制的无波前传感器双变形镜自适应光学系统解耦控制
基于调制传递函数的激光反射层析成像质量评价方法
基于Wireshark的IPSec协议抓包分析
基于Transformer的多光谱行人检测改进算法
基于Vue和ThinkPHP的教育销售管理系统的设计与实现
基于知识图谱农业污染研究与设计
基于人脸识别的远程室内监控警报系统设计与实现
基于加性随机抽样的脉冲信号处理方法
基于全面预算管理的公立医院成本控制体系构建研究
基于粒子群方法的配电网继电保护实时整定方法研究
基于数据驱动的电气自动化设备运行故障预警研究
基于三维点云处理的交联聚乙烯电缆接头反应力锥参数测量算法
基于行波原理的35kV风电场集电线路故障在线监测
基于大数据技术的机场鸟击预测模型探究
基于质量QC角度的电子文件归档一次合格率探索与实践
基于PowerPC的嵌入式操作系统异常处理研究
基于Python使用爬虫从豆瓣网获取最新上映的电影信息
基于五星教学法的中职外科护理混合式教学模式的设计初探——以“急性乳房炎病人的护理”为例
基于OST的3D SoC绑定中测试时间优化方法
基于人工智能的自动化渗透测试框架设计与实现
基于改进粒子群的冗余机械臂逆运动学求解
基于幼儿行为观察视角下的学前心理学校企双向赋能改革的研究
基于Revit的地铁盾构衬砌理论排布研究
基于政府投资项目中项目审计与财务审计融合应用的思考
基于性能化设计方法的某超限高层建筑结构设计
基于大数据技术的图书馆数据库分布式数据库设计与研究
基于“双减”背景下的小学语文作业分层设计
基于逆向设计的高中有机化学项目式教学——以“苯佐卡因的合成与应用”为例
基于人工智能平台支持的个性化数学教学研究
基于戏剧表演技巧的舞剧人物塑造研究
基于智慧课堂的高中数学线上教学模式的探索与实践
基于核心素养的《数控编程与加工技术》课程思政建设探究与实践
基于SPOC的翻译技术课程建设与实施
基于APQP的民机项目质量管理研究
基于教师专业发展现状的教师专业成长路径研究
基于教材分析的中国近代史教学策略
基于数字技术的视觉传达创新设计路径研究
基于APP模式的传统文化传承与传播设计构建——以秦腔为例
基于BIM技术的装配式机电预制加工研究
基于光子灯笼的全光纤空间模式生成与自适应控制
基于家园共育提高幼儿动手能力
基于飞秒激光刻写的高功率啁啾倾斜光纤光栅
基于复合神经网络的架空线路故障诊断分析
基于信息技术视角下的电力营销管理研究
基于改进YOLOv5的口罩佩戴检测算法
基于文旅融合视角下历史园林的保护与利用研究
基于物联网系统的多头拉丝退火机
基于核心素养培养的小学数学概念教学策略研究
基于问题导向的单元深度学习实践研究
基于丝网印刷和光固化油墨制备具有角度变色效应的光子晶体防伪图案(英文)
基于新课标理念下高中体育冰雪课程教学模式研究
基于零序电压相关系数的配电网单相断线故障保护方法
基于“问题四场域”的问题式引导策略探析——在高中思政课教学中发挥教师“导”的作用
基于系统工程的技术成熟度评价与应用
基于协同理论的读后续写支架构建的教学实践研究
基于TPACK结构的高职体育教师教学能力研究
基于深度学习的电力设备运行状态实时监控方法
基于合同目的与实务研判的守约方认可规则研究
基于自然修复理念的森林经营措施研究
基于GEE的曲靖石漠化时空演变过程分析
基于单元学习目标的语文学习活动设计与实践
基于体质健康管理背景下,落实课内外1小时体育活动的实践研究
基于IP公网的融合媒体直播的探索与实践
基于人工神经网络电力系统安全分析
基于建筑工程场地水文地质特征的设计分析
基于开路信号的地市级广播电视节目备份研究
基于“以学生为中心”理念,构建高中教学质量保障体系
基于叙事德育模式的文言文教学策略研究——以统编版四年级下册《囊萤夜读》为例
基于核心素养的初中英语阅读教学
基于支架式教学的小学语文阅读教学分析
基于光致变色荧光粉发光可逆调控和颜色对比的光存储和防伪应用(英文)
基于“1+X”证书制度下职业本科课证融通研究
基于风险管控的煤矿安全综合防控体系建设研究
基于精准就业的全程化就业指导活页式辅助教材研发策略
基于四能发展的学生自主编题尝试——以切线几何直观应用为例
基于5G+技术的智慧化矿山建设研究
基于非负绞杀与长短期记忆神经网络的动态软测量算法
基于幼儿园数学区域游戏的教师观察能力研究
基于大数据的智慧图书馆建设途径解析
基于二十面体的新型B12CN和B13CN结构的第一性原理研究(英文)
基于区域活动开展早期阅读活动的实践研究
基于“三全育人”理念的高职院校网络育人现状及措施
基于真实语用情境的低年级语文复习策略
基于银微米纤维导电网络的超高电磁屏蔽且耐极端环境聚酰亚胺薄膜(英文)
基于OpenCV的传送带目标抓取设计
基于“融润”教育理念的语文课堂教学要素
基于球形变换的无人机视频图像实时拼接方法
基于高速公路车流量的管控系统设计与实现——评《高速公路智慧管理与控制关键技术》
基于VMD-WPD的异构特征与随机森林融合的轴承变工况故障诊断应用研究
基于学科的普通高中生涯教育实践研究
基于光的不同形态的灯光照明设计
基于人体工程学的拖拉机座椅安全舒适性分析
基于熵和剪切带开发新型非晶合金(英文)
基于核心素养的高中英语写作精准教学实践——以润色策略学习为例
基于“慢教育”理念的课堂教学行为优化实践研究
基于多传感器融合的服务机器人避障系统
基于“走教+电教”教育创新的农村小学发展创新途径思考
基于PCA-PNN-LVQ的电压跌落扰动源辨识方法
基于英语学科大观念的小学英语单元整体教学设计与实施
基于校企合作的高职中医学专业特色教育的实践研究
基于改进BP神经网络的水轮机进水蝶阀故障诊断方法
基于提高大豆种植生产效益的栽培技术分析
基于新媒介手段的沉浸式交互设计策略探讨
基于门控空洞卷积特征融合的中文命名实体识别
基于“岗课赛证创”五元融合的国际经济与贸易专业数字化升级研究
基于改进决策树的电力营销数据挖掘方法
基于大单元统整的“面积”教学设计
基于数据挖掘的地铁列车网络设备故障预测与维护策略
基于上海经验浅析电力架空线入地专项投资利弊
基于价值链的汽车企业成本费用控制策略研究
基于机器学习的社区网格化治理预警分析模型
基于云开发的防震减灾知识科普微信小程序的设计
基于OBE理念的高职课程思政评价体系改革及动态优化
基于大数据背景下企业财务风险管理策略研究
基于安吉游戏理念的农村幼儿园教学活动实践策略
基于虚拟现实技术想象性特征提升高职劳动教育
基于案例分析和数学实验的“概率论与数理统计”教学改革探究与实践
基于遗传算法的铁路隧道施工风险评估方法
基于大数据技术的高水平专业群建设质量监控系统设计与实现
基于差异化教学理念下的小学语文教学改革路径探讨
基于广电网络的智慧城市通信基础规划与建设应用
基于家国情怀素养培育的高中历史教学方法——以《中外历史纲要(上)》为例
基于贝叶斯攻击图的网络资产安全评估模型
基于高校体育课程改革对促进大学生体质健康的研究
基于物联网的智能电表技术应用分析
基于项目式学习的“逆向工程技术”课程教学——以“风箱的秘密”为例
基于小企业会计准则的小企业税收筹划
基于项目式学习的整本书阅读活动设计与实施——以五年级《西游记》项目式学习为例
基于多源异构数据的高速机电设备运行监测系统设计
基于核心素养的道德与法治教学探析
基于数字教材的初中作文“四梯度训练法”实践探索
基于红色档案文化的文创产品开发策略研究
基于核心素养的高中生物课堂情境教学策略研究
基于史料实证的初中地方史问题教学——以《统一多民族国家的巩固与发展》为例
基于改进KNN算法的火电厂汽轮机轴承故障诊断方法研究
基于项目式学习的幼儿园课程园本化实践探究
基于仿真软件的车辆段检修生产线的仿真分析
基于使用者行为需求的博物馆儿童空间优化设计研究
基于模型的液体火箭发动机故障诊断技术回顾与展望
基于新课程理念的学校课程建设与实施
基于“岗课赛证”融通的机械基础与识图课程教学改革实践研究
基于DBN模型的LNG储罐泄漏风险分析研究
基于“3414”试验模型的大蒜氮磷钾肥效应研究
基于“岗课赛证”融合的高职院校园林类专业育人模式探究
基于企业会计内部控制的基本措施分析
基于核心素养的小学生阅读兴趣培养策略探究
基于内审视角探究公立医院财务审计创新对策分析
基于家校联动的小学德育管理困境分析及发展策略研究
基于企业数字化转型的内部控制优化研究
基于高职机械制造专业数字化教学资源库建设的研究
基于财务风险的企业成本精细化管理分析
基于ASSURE模式的初中英语信息化教学设计研究
基于大单元背景下的初中物理单元教学分析
基于学科大概念的小学语文单元教学设计——以部编版小学语文四年级上册第一单元为例
基于奥马哈系统的护理干预在稳定期哮喘患儿中的应用
基于思维可视化的小学数学教学模式研究
基于“加减”背景下国土空间详细规划编管方式思考——以广州南沙新区为例
基于用户知识需求的档案资政服务研究:框架、流程及机制分析
基于特色馆藏数据的标准文献数据可视化呈现——以上海标准文献馆为例
基于发展学科核心素养的高中化学教学对策研究
基于表现性评价的初中语文作业设计
济源示范区法学会:创新线上+线下新模式 打造法律服务新“名片”
基于跨学科实践要求的初中生物学探究教学——以“探究卵壳的结构和功能”一课为例
基于深度信念网络的复杂机电设备故障诊断方法
基于WebService的绿色建筑能耗数据分析平台
基于整体认知的“微结构”教学实践与思考——以苏科版数学教材九年级下册第6章“探索相似三角形的条件(1)”为例
基于自动抄表核算与电费异常智能诊断技术的应用分析
基于课程标准与学业评价标准的区域测评实践——以小学科学学科为例
基于吉布斯反思循环的全方位护理在重症肌无力患者中的应用效果
基于Ge-Ga-Sb介质的全相变脉冲神经网络的设计(英文)
基于西门子TIA技术的普通车床电气改造
基于像素艺术风格的传统吉祥文化图案设计与应用
基于LabVIEW的某机型系统功能测试设备
基于UG的塑料模具型芯数控铣编程
基于改进深度学习算法的校园智能巡检小车设计与实现
基于“五育融合”简析初中英语实践类作业设计要点
基于单元结构化知识的Task板块写作教学实践
基于Abaqus的大跨度型钢混凝土转换梁受力性能分析
基于儿童视角,组织幼儿开展“石”创作
基于斜坡单元的泥石流地质灾害易发性评价——以山东新泰市为例
基于贝叶斯网络的深水气田水下生产系统风险分析
基于关节镜后内三入路在后交叉韧带胫骨止点撕脱骨折中应用分析
基于“精细化”理念的初中语文教学管理研究
基于HarmonyOS的智能安防系统的应用设计与实现
基于小波边缘分析与井-震联合建模的波阻抗反演技术在乌尔逊断陷储层预测中的应用
基于“三全育人”理念的高校育人模式研究
基于云南基诺族阿西女装的虚拟复原研究
基于幸福教育理念的普通高中多样化特色发展路径
基于模糊层次分析的电力设备状态自动监测方法研究
基于核心素养的初中生物概念教学策略探究
基于提高员工能力素质的大培训体系建设
基于多层感知器的分布式光伏中短期发电量预测研究
基于数字化背景下的行政事业单位预算绩效管理
基于思维型教学理论的科学课情境创设教学策略
基于足踝支持带损伤与韧带肌腱损伤关联性的MRI影像诊断研究
基于核心素养背景培养高中学生科学精神的实践探究
基于ASP.NET后台的陪诊小程序开发与实现
基于PHP的违纪教育单管理系统设计与实现
基于Secure CNN的高效加密图像内容检索系统
基于机器学习的多级评价模型研究及应用
基于边缘智能感知的无人机空间航迹规划方法
基于构建“一体两翼”财务管理体系提升企业价值创造能力的探究
基于优化Hopfield神经网络的海事飞机巡航路径规划
基于注意力机制和迁移学习的古壁画朝代识别
基于语篇知识探讨小学英语高段阅读理解答题策略
基于建筑供应链下建筑工程管理模式探讨
基于文献计量学的我国中医药人力资源研究现状
基于马斯洛需要层次理论的手术室护理对患者心理状态及手术配合度的影响
基于5G网络探讨通信基站建设与维护策略
基于专利视角的鸡舍产业技术发展趋势
基于生态理念的市政道路设计探究
基于优化熵权的储层非均质性定量表征新方法研究——以鄂尔多斯盆地志丹油区F井区长611储层为例
基于5W模式的企业集团档案业务监督指导优化策略研究
基于多矿物模型的致密砂岩脆性指数常规测井评价方法——以鄂尔多斯盆地桐川地区长7段为例
基于扎根理论的企业档案信息开发实现维度与创新策略研究
基于航空磁测数据和全球模型的适用于中国地区的岩石圈磁场模型初步研究
基于Scratch的少儿编程思维培养微信小游戏的设计与开发
基于核心素养培育下的问题化课堂教学实践与思考——以《参与民主生活》一课为例
基于核心素养的高中生物主题式教学研究
基于林地年度变更数据小陇山油松碳储量变化分析
基于“教-学-评”一体化的“和乐课堂”教学模式探索与实践
基于连通性标记优化的地基LiDAR点云单木分割方法
基于Spring Boot和Vue技术的访客管理系统设计与实现
基于自动化技术的汽车机械制造研究
基于马赛克自编码器的多场景行人检测优化方法
基于船载的可视化智能航标巡视
基于现代医院管理制度的公立医院内部审计优化路径
基于同步碎石封层技术在S314线预防性养护工程中的实施分析
基于ISO 19650的电力建设项目数字化交付标准的研究
基于科学思维视域的高中生物学支架式教学策略——以“蛋白质是生命活动的主要承担者”为例
基于家校社共育的小学生体育健康行为养成策略
基于结构熵权法和MEA-BP神经网络的MOOC学习效果评价
基于PDCA循环与联合处置机制的网络安全监管平台
基于“岗课赛证融通”育人模式的生理学课程重构
基于公园城市理念的文化公园规划
基于核心素养培养的高中英语阅读教学研究
基于生活视野下的小学综合实践活动教学探究
基于元宇宙环境下的艺术设计发展路径研究
基于ESPRIT-PSA与LightGBM算法的感应电动机转子断条数目诊断新方法
基于美国FAERS的玛巴洛沙韦不良事件信号挖掘与分析
基于主题意义探究的初中英语单元整体教学
基于量感培养的小学数学教学策略研究
基于RDS实现地震台站数据连续率计算
基于GNSS定位技术的移动式照明测量系统的集成与应用
基于罗夏墨迹测验的高校心理咨询服务工作的创新路径
基于“洋葱模型”培养教师的反思能力
基于无人机铁鸟试验的EWIS设计流程与技术方法综述
基于LIMS车辆零部件检测实验室的样品管理流程
基于强化学习的广电机房网络安全问题分析及对策
基于化学史的高中化学教学——以“金属铝的冶炼”为例
基于电气设备中输电线路接地装置的改造技术研究
基于“点-线-面-体”的“西电东送”工程数字化智慧管控技术
基于技能人才培养的培训师资评价体系建设
基于粒子群算法在高压配电网无功优化中的应用
基于快速潮流计算的电网规划研究
基于标准化建设的企业人力资源管理探究
基于保供电的配网不停电作业新技术应用研究
基于STC89C52单片机红外人数计数系统研究
基于“海洋物理探测+分段防护治理”的新型海缆防护体系
基于变压器油色谱诊断技术的变电检修方法研究
基于“双减”的小学数学生活情境教学
基于渗透审美教育的高中美术教学路径探索
基于模块化设计的低压电流互感器组研究及其应用前景
基于Hadoop的智能调度云数据中心关键技术探析
基于MIMO预均衡的模分复用无源光网络模式间串扰的消除方法
基于实时数据分发服务中间件的协同自动化平台设计
基于生活的高中作文教学实践
基于人工智能及边缘计算技术的智能配电柜设计及实现
基于多尺度变换的变电站开关柜局部放电识别方法
基于“互联网+”的电力客户服务模式分析
基于乡村振兴战略探讨加强农村经济发展的实践路径——评《实施乡村振兴战略背景下的中国农村经济发展研究》
基于物化探技术的煤矿勘查方法研究与实践——以某煤矿为例
基于KPCA-Kmeans++数据挖掘的二次风燃烧优化
基于改进试验的沥青与集料低温黏结性能评价
基于优质服务理论的舒适护理对痔疮术后护理满意度的影响
基于集成创新的高校思政育人模式改革研究
基于PBL的开源硬件教学研究
基于“回田格”视域下写字教学法的研究与实践
基于结构与性质的有机试题突破
基于新课程理念简析幼儿园课程资源的开发与利用
基于视频智能识别与雷达联动的内河航道智慧通航船舶检测系统
基于矩阵分解的卷积神经网络改进方法
基于电力大数据的电费回收风险预测方法研究
基于GIS技术的地铁线网运营管理系统设计
基于读写结合的小学英语阅读教学探究
基于能力矩阵分析的课程联动改革方案设计
基于地质灾害的矿山地质环境保护对策
基于声谱图的广播信号可视化监测研究
基于OBE理念的精品在线开放课程设计与开发研究——以《小学网络课程开发与应用》为例
基于财务报表分析的企业经营策略研究
基于WCS的智能立库控制系统设计及作业调度优化
基于“影像词袋”分析的传统村落公众景观感知研究
基于大数据分析的汽车互联网产品需求预测与个性化推荐研究
基于ECM的电芯电-热耦合建模与验证
基于3D SCADA技术在机场行李组态系统中的应用
基于单元一体化的教学设计策略探究——以四年级语文统编教材上册第四单元为例
基于大数据计算机网络安全技术的完善措施
基于BIM技术的工程造价管理应用措施
基于G代码修改的数控机床运动误差修正方法
基于雷达的新型长壁煤矿机器定位自动化研究
基于BIM技术的信息化监理方法研究
基于黄炎培产教融合思想的乡村振兴战略路径研究
基于探研式教学 加强高中地理核心素养培育
基于工业工程的HF公司生产优化研究
基于衰减补偿与反转CLAHE的水下图像增强算法
基于网络招聘的活页式教材典型工作任务的设计与研究——以搜索引擎优化课程为例
基于农旅融合的特色保护类村庄规划模式探索
基于计划曲线的储能系统均衡热管理及节能研究
基于“三位一体”的旅游政策与法规课程思政体系构建探究
基于情商培育的场域式思政教育进路探索
基于机器视觉的无框车门玻璃定位工艺自动化应用
基于《中学教师专业标准(试行)》的师德水平提升策略
基于HPLC台区的总表与集中器相位一致性判断方法
基于模糊诊断的变电站开关设备智能检修方法
基于多版教材实验比对下的教学重构——以“摩擦力”第一课时教学为例
基于PyTorch+LSTM的时间序列预测研究
基于视觉深度学习算法的变电站智能巡检调度方法
基于问题链的小学数学教学策略探析
基于层次和模糊综合评价分析法的学前教育校外实践基地评价指标体系的研究
基于双高计划视角的师资团队建设创新研究
基于家庭教育促进法的农村中学家校育人合作模式创新研究
基于区块链的云上数据访问控制模型研究
基于学习任务单的小学语文群文阅读教学
基于开式功率流变速器试验台架硬件系统设计
基于“1+X”证书制度的高职电气自动化技术专业改革与实践
基于翻转课堂的《数控车削实训与考级》课程混合式教学研究与应用
基于时代精神的班级建设方案探索
基于绿色建筑之下的建筑施工技术研究
基于业财一体化的中职院校“1+X”证书项目建设探究
基于Python的消防投石车投掷轨迹的模拟仿真
基于有状态DHCPv6的机顶盒IPv6地址分配系统实现
基于客户关系管理的电力营销模式研究
基于轨迹信息量的分层强化学习方法
基于区块链技术探讨中小企业供应链融资问题
基于AMPK-PGC-1α通路探讨丹酚酸A对TAC诱导的心力衰竭小鼠的保护作用及机制研究
基于核心素养的高职语文教学平台系统设计
基于虚拟现实技术的商业建筑室内互动空间设计
基于人机交互的移动数字图书馆价值共创行为研究
基于全等变换的视角添加辅助线
基于深度学习技术的电力线路故障预测与诊断研究
基于新课标的初中语文深度阅读策略
基于创造力培养的幼儿美术活动实施策略
基于互联网下的小学低年级数学高效课堂研究
基于深度学习的小学数学学业评价探究
基于深度学习的小学数学有效教学策略研究
基于生成式人工智能的室内设计专业教学建设探讨
基于蚁群数量动态调整的改进蚁群优化算法
基于机器学习的风电机组齿轮箱故障预警分析
基于短文本相似度分析的测试用例自动批改研究
基于核心素养的高中生物支架式教学
基于PI3K/Akt/GSK-3β通路探讨蒲公英多糖对三阴性乳腺癌细胞迁移和侵袭的影响
基于德育培养的小学道德与法治课程有效教学研究
基于多传感器的泵站水闸信息实时采集系统设计
基于云边端协同技术的电力安全管控系统设计
基于卷积神经网络的荔枝病虫害图像识别技术研究
基于Citespace解析网络药理学在中医药领域的研究热点及可视化分析
基于深度教学的高中化学多维设计路径探析
基于分子对接的合欢皂苷J8抑制血管内皮细胞增殖作用靶点及其凋亡相关细胞信号通路研究
基于分布式协作的地铁环控调度无线通信系统设计
基于机器学习算法的电力系统故障诊断
基于社交媒体的高职大学生管理途径探赜
基于傅里叶合成技术的光刻照明系统研究
基于AIS创新内河船员服务资历管理的构想
基于“公园城市”全民旅游畅想的主题科研园区策划设计
基于文本挖掘的物流服务水平评价方法
基于分布式异常检测的电网区块链安全防护方案
基于旅游增权理论的乡村旅游地村民权益保护研究——以汕头市陇田镇东华村为例
基于核心素养的过程性综合教学评价体系构建
基于项目学习的初中语文整本书阅读教学研究——以《西游记》为例
基于信息素养培养的问题情境教学探究
基于前哨症状的耳穴贴压预防胃癌化疗患者症状群的效果
基于生态修复的岷江龙溪口库区老堤加高加固措施优化
基于学情“增活动”,聚焦本质“育量感”——《长度单位》单元教学实践与思考
基于工作过程系统化的“高等数学”课程探索与实践
基于测试用例自动化生成的协议模糊测试方法
基于广电网络的移动智能终端定向传输互动电视服务系统的设计与实现
基于激光雷达和超级站监测的一次沙尘过程分析
基于可持续发展的港口机械制造项目生命周期管理分析
基于并联机构的三维动力吸振器各向同性设计及减振特性研究
基于产学研一体化的环境设计项目教学
基于新发展格局下提升煤矿安全管理水平的思考
基于UWB技术混合算法的工作面人员精准定位技术研究及应用
基于工作过程导向的汽修专业电学课程教学体系构建
基于深度学习的变电站继电保护系统故障诊断与预测
基于EC的2022年夏季北京机场雷雨预报检验分析
基于云计算的电力调度控制系统关键技术浅析
基于情景模拟评估法下的城市内涝风险分析―以宜兴市为例
基于机器学习的国家公园游客景观偏好研究
基于BP神经网络预测某空气净化器环境电压的研究
基于新课程标准的初中道德与法治课教学策略探究
基于更新热点感知的LSM-Tree查询优化
基于医院资源规划系统的医用耗材字典精细化管理实践与思考
基于课程思政论我国公民的法律信仰塑造
基于大观念的小学英语单元整体教学设计与实施——以人教版PEP四下Unit 6为例
基于轻量化的冲压铝板成形技术研究
基于“证据推理和模型认知”核心素养下的识“图”说“理”——解答化学反应原理综合题中的原因分析题
基于剪切变形宽翼薄壁工字形梁剪滞效应的分析
基于复合分析算法的智能电表数据应用
基于陶行知教育理念的英语绘本阅读教学探讨
基于高效核偏最小二乘的质量相关故障检测
基于行为转变理论的多层次健康教育在初诊原发性高血压患者中的应用
基于问题导向下的幼儿自主探究学习开展路径
基于PBL模式的《二维造型基础》设计专业课程教学研究
基于智慧教学的PBL教学模式应用探研——以“病原生物与免疫学”课程为例
基于核心素养的小学科学实验教学策略
基于设计心理学的“空巢青年”居住环境设计研究
基于重力转弯解析解的动力减速制导方法
基于CAN总线的液晶触摸屏显示控制方法
基于新课标的语文教学中学生创新能力培养探究
基于数据深度挖掘的高校图书馆服务系统优化设计
基于创新创业能力培养的新闻传播专业创新路径探析
基于BPMN的军工集团企业经营业绩考核管理系统的设计与实现
基于“教学诊改”的高职《计算机基础》课程教学改革
基于FLUENT公路隧道内氢能汽车泄漏爆炸数值模拟
基于安吉游戏理念的幼儿园游戏活动开展探究
基于新课标的记叙文教学策略探微——以三年级上册《灰雀》为例
基于梯度估计的多智能体系统有限时间分布式优化
基于扰动补偿的无微分模型参考自适应控制系统设计
基于知识图谱与BERT的安全领域汉字文本纠错模型
基于建筑工程施工质量管理方法及控制策略研究
基于岩土工程勘察的深基坑支护设计及施工问题研究
基于因子图的无人机视觉定位方法
基于深度学习的小学语文群文阅读实践
基于强化学习的多智能体系统目标围捕控制
基于透明活性层的高效柔性半透明有机太阳能电池(英文)
基于小儿危重症评分的个体化护理在PICU重症肺炎患儿中的应用研究
基于PSO和RRT的智能弹群任务分配算法
基于L1自适应推力矢量型V/STOL飞行器增稳控制
基于深度学习的融合空域空管指令语义解析技术
基于自抗扰控制的机器人定位策略
基于零信任的工控系统勒索防御体系
基于读写结合的小学语文习作教学探究
基于3DS Max在关键帧动画中的应用研究
基于目标教学法的微专题教学设计与实施——以“导数与函数的单调性”二轮复习教学为例
基于“岗课赛证”四位一体融通下的职业院校教师教学能力提升途径及对策
基于地域资源构建幼儿园班本课程——以“‘藕’遇”班本课程为例
基于项目教学法的高职信息技术课程教学研究
基于职业发展需求的“大思政课”实践模式的“银龄育人”活动探索研究
基于老年用户群体的插画设计应用研究
基于LMI的输出跟踪自适应鲁棒无拖曳控制
基于改进冲突搜索的多智能体路径规划算法
基于虚拟现实技术的数字媒体艺术创作新思考
基于深度学习的化学教学实践
基于改进型电导增量法的光伏发电最大功率跟踪控制策略研究
基于神经网络的电网调度自动化系统的设计与实现
基于幼儿需求 优化区域布局
基于可持续发展的西部农业水利基础设施建设分析
基于德育渗透的地方美术教育资源开发研究——以合肥市包公文化园为例
基于改进神经网络的电力通信网络故障诊断策略研究
基于1+X证书制度的培训评价组织培育问题与对策探讨
基于公用配电网的共享电动汽车充电系统设计
基于流程管理的研究所业务全景构建方法研究与实践
基于核心素养的高中语文戏剧审美教育初探——以部编版语文必修(下)为例
基于现货市场下的燃气—蒸汽联合循环机组辅助调频协调控制系统优化研究与应用
基于SWOT分析的县级供销合作社历史档案整理研究——以云南省L县为例
基于“二十四节气”的校本课程教学思考——以庆阳乡土地理课程教学实践为例
基于Raft算法的飞行控制系统余度管理应用
基于消防教育的初中化学教学探究
基于数字航道技术的内河航道管理应用探究
基于中高职一体化视角:长学制产业学院创建意义、构建逻辑与实践路径
基于核心素养下的儿童诗教学分析
基于数据融合的电力营销决策方案研究
基于“五育融合”的县域薄弱中学课后服务课程开发与实施
基于泛在电力物联网的无人值守变电站消防策略探究
基于函数对称性的试题命制
基于改进支持向量机的配电网理论线损计算方法研究
基于LLC拓扑的LED照明驱动多路均流电路
基于保护与故障信息系统的继电保护策略
基于“融创·和雅”理念的小学美术教学
基于情景教学法的高中美术教学研究
基于改进迁移学习的智能变电站设备巡检平台
基于FLAC3D对某边坡天然及地震工况下稳定性分析
基于教材二次开发的高中英语应用文写作复习教学实践
基于培养合作意识的幼小衔接课程的开发
基于数学文化的高中数学教学优化
基于微信群的孕妇体质量管理效果研究
基于超星平台的混合式教学在高校管理会计课程中的应用
基于课程思政背景的中职语文古诗文教学设计策略研究——以高教版中职语文教材为例
基于“实验探究与证据推理”素养导向的“化学平衡”教学实践与反思
基于Style 3D“国潮”旗袍研究与设计
基于交通安全的山区公路路线设计策略分析
基于模糊-PID控制的燃机电厂静态变频器自动调速方法
基于新课标的初中音乐学科单元作业设计探究
基于前概念的单元整体复习设计与实践思考——以“金属及合金是重要的材料”复习为例
基于全寿命周期理念的山西省公路工程质量管控要点分析
基于“生趣”导向的“131”一体化教师培训模式探究
基于校园生活开展社会服务的现实意义、基本原则和实施策略——以“服务一年级新同学”活动为例
基于“儿童立场”理念的户外游戏环境创设思考
基于社会需求导向的护理专业人才分类培养策略
基于陶行知教育理论小学心理健康教育的策略
基于计算机技术构建智慧港口管理系统的分析
基于高中地理资源中国家安全问题的德育建设
基于CiteSpace的就业与产业结构研究现状及趋势分析
基于主题意义探究的阅读教学活动设计
基于养阴润肺止咳散穴位敷贴法在肺阴亏虚、风邪犯肺型感染后咳嗽的临床研究
基于RFID等技术的油品调运AI安全管控平台系统融合应用
基于循证的临床护理路径在急诊缺血性脑卒中溶栓治疗患者中的应用研究
基于微信公众平台实训室管理模式在外科护理实训教学管理中的应用
基于马斯洛需求理论的护理对糖尿病患者血糖控制、依从性的影响
基于共同富裕的职工医保制度优化
基于时空观念培养的初中历史教学创新探索
基于渐次递进设计法的小学音乐鉴赏教学方法研究
基于MSCR的再生沥青高温本构模型建立与评价
基于BOPPPS模型的深化对大学口语教学的应用探索研究
基于翻译生态论的林语堂《浮生六记》英译研究
基于承插型盘扣式钢管脚手架高支模施工技术应用分析
基于导航系统的旅游探险运动鞋设计
基于优化扰动法的光伏发电系统最大功率控制方法的研究
基于CF-AHP耦合模型的高速公路沿线崩塌地质灾害易发性评价——以蓉遵高速公路土城——旺隆段为例
基于支架式教学的语文阅读教学设计研究——以《母鸡》为例
基于长短期记忆网络的甘肃舟曲立节北山滑坡变形预测
基于“国家安全”大概念的“问题研究”教学实施路径——以人教版选择性必修3问题研究《藏粮于地》为例
基于DEA-Malmquist的跨境电商上市企业全要素生产率分析
基于全寿命周期理论的电网技术经济评价体系分析
基于复杂地质条件的冲孔灌注桩施工质量控制措施
基于学科核心素养的初中生物教学策略探究
基于多源遥感数据的高位滑坡特征分析——以广元市利州区荣山镇岩窝村滑坡为例
基于功能定位的城镇化地区干线公路路线设计方案探讨——以国道324(纵二线)厦漳界至凤山段路线为例
基于联邦学习的本地化差分隐私机制研究
基于VISSIM仿真的城市快速路出入口间距适应性分析
基于突变理论的湟水河流域崩滑易发性评价
基于多项式基的Camellia算法S盒硬件优化
基于岗课赛证融通的高职产品艺术设计专业(民艺方向)苗绣创作课程教学改革探析
基于存量优化视角的低效用地潜力评价与再开发方式研究——以清远市清新区为例
基于云模型的基本概率赋值生成方法及应用
基于烹饪技术经验的川式卤水技艺解析
基于数字孪生技术的光伏发电功率预测方法研究
基于概率假设密度滤波和动力学方程约束的空间群目标数量和位置分辨
基于遥感技术的嘉黎江巴变形体稳定性评价与分析
基于改进盖尔-沙普利算法的自动识别系统与双频地波雷达断裂航迹关联
基于EAHP模型的市政隧道原位二扩四爆破效果评价
基于童趣诱导的系统护理应对支气管肺炎患儿预后影响研究
基于5G+数字孪生的河湖安全系统在水利中的应用
基于大数据分析的500kV输电线路状态评估分析
基于模糊决策的国网客服中心诉求服务事件分级预警方法
基于内积谓词的属性基隐私保护加密方案
基于知识图谱的城市轨道交通突发事件演化结果预测
基于混沌宿主切换机制的?鱼优化算法
基于状态信息的红外小目标跟踪方法
基于课程育人理念下的初中道德与法治教育戏剧实践探析
基于唐宋时期茶诗的陶瓷饮茶用器研究
基于MPI转以太网通讯的圆形堆取料机无线控制改造
基于家校合作模式下的小学语文阅读教学
基于FPGA的NAND Flash的分区续存的功能设计实现
基于深度学习的小学数学结构化教学策略研究
基于新课标背景刍议小学数学预习方法
基于工程实践的高职数学教学改革路径研究
基于技术技能积累下W高校大数据与会计专业社会服务能力提升研究
基于云班课的混合教学模式在成本会计教学中的应用
基于项目化学习的幼儿园主题探究活动的实践探析
基于人机协同的无人系统自主性评估方法
基于行政事业单位预算管理一体化建设分析
基于“岗课赛证”融合的小学教育专业教学改革与实践——以“小学数学教学设计与实施”为例
基于虚拟仿真技术的职业院校专业建设研究
基于历史学科核心素养培养学生家国情怀的教学实践与研究
基于“双减”背景下小学英语单元整体教学设计策略
基于标量化处理的协同航弹高精度导航系统
基于生物电阻抗技术的脉搏波速度测量及血管年龄估算
基于工程项目竣工联合验收模式下的城建档案服务云平台构建与应用研究
基于草原确权项目中数据采集及数据库建设流程浅析
基于Excel的导线测量自动化内业计算手簿设计思路分析
基于正弦函数的液冷板上流体流向对锂离子电池散热性能的影响
基于Roy适应模式的护理干预对妊娠期高血压患者围产期血压水平、早期预后的影响
基于指数机制的轨迹差分隐私保护方法
基于虚拟现实的室内设计方法研究
基于Revit软件的BIM技术在房产测绘中的应用研究
基于变分贝叶斯双尺度自适应时变噪声容积卡尔曼滤波的同步定位与建图算法
基于沟通分析(TA)的师生和谐关系构建模式探寻
基于测井信息的煤焦油产率预测方法研究
基于情境认知理论的高校英语翻译教学研究
基于新课程理念完善初中综合实践教学的策略
基于新高考背景探讨高中化学有效教学方法
基于CNN和LSTM的风机轴承剩余寿命预测方法研究
基于PDCA循环的玻璃幕墙节点施工质量控制管理
基于BIM软件辅助的曲屋面蜂窝铝板幕墙施工技术分析
基于大规模分布式光伏接入的工业园区配电网规划适应性研究
基于RPA的电力客服工单智能监控工具的研发
基于成本控制的住宅建筑设计分析
基于虚拟现实技术的设计素描研究
基于信息年龄的工业无线传感器网络混合数据调度方法
基于集成深度神经网络流量预测的动态网络切片迁移算法
基于纤维增强和磁场诱导构建坚韧、抗疲劳各向异性水凝胶及其性能研究(英文)
基于弘扬“中华优秀传统文化”的高中英语教学研究
基于二维α-MoO3的多值存储特性及其双重导电机制研究(英文)
基于慢性疾病轨迹模式的护理对老年心绞痛患者的影响
基于最短路径问题的数学建模教学探析
基于分布式强化学习的车辆控制算法研究
基于情境与问题解决的高三复习——以三角恒等变换复习为例
基于乡土地理的深度学习课堂建构探索——以《大都市的辐射功能》教学为例
基于学生阶段性测评数据的精准教研
基于批判性思维,构建“开放—批判—探究”教学模式
基于云计算电力自动化监控系统设计与实现
基于PINK1/Parkin信号通路探讨丹黄散在糖尿病小鼠溃疡创面愈合中的作用
基于ISCNN-LightGBM的轴承故障诊断
基于水文过程和应力应变耦合的陕北黄土滑坡复活机理分析——以延安二庄科滑坡为例
基于数字孪生的锂电池智能制造信息系统研究
基于碎片化学习的应用统计学数字资源开发与应用研究
基于大数据背景的NoSQL数据库技术分析
基于XGBoost和云模型的地质灾害易发性评价
基于跨境电商背景下的国际货运改革的探讨
基于改进的在线迁移学习算法的电池高压故障预警
基于新形势下提升企业档案管理质量的对策研究
基于“阳化气,阴成形”理论浅析小儿腺样体肥大证治机制
基于执法的手机信号侦测系统设计
基于大数据与人工智能的电梯管理平台建设探讨
基于社交网络分析的电力客户需求侧管理模型构建及优化
基于GIS的公园绿地可达性研究——以山东省费县为例
基于“确定即可算”的解题教学与思考
基于翻转课堂的高中生物教学实践——以“细胞器之间的分工合作”(第一课时)为例
基于超级表格的记录和证书自动生成系统的设计
基于多尺度卷积神经网络的两阶段火灾识别算法研究
基于卫星影像的农村公路电子地图更新研究与实现
基于IPA分析的北川民宿旅游吸引力研究
基于消防系统网络工程的信息化优化管理研究
基于线上线下融合教学的高职护生护士执业资格考试辅导对策
基于岗位胜任力的“医学影像检查技术学”课程改革与实践
基于GJB 9001C-2017《质量管理体系要求》标准的院校科研质量目标建立与管理
基于建筑工程质量创优的策划与管理研究
基于改进粒子群算法的配电网故障区段定位
基于广电网络的视频系统检索与推荐研究
基于BIM技术的工程项目电子文件归档过程控制探析——以广东省2023年某重点建设X公路工程项目为例
基于园本特色的幼儿园项目活动设计与实施——以“悦动乡野”项目为例
基于课程理念融合的高中历史教学价值立意——以《欧洲的思想解放运动》为例
基于肠内营养耐受评估的护理在重症脑血管意外患者中的应用
基于RealtyCapture的虚拟仿真游戏场景设计
基于科学思维建构高中思政学科知识体系的策略
基于BOPPPS模式的混合式教学设计——以《航空地理》课程教学为例
基于“学习进阶”理论的高三物理一轮复习教学策略与实践路径
基于水库工程枢纽布置下坝型比选分析
基于用电信息采集系统的窃电行为定位及分析技术研究
基于电线电缆导体直流电阻检测问题及改进方法研究
基于消除和替代策略的有限空间事故防范技术综述
基于校企合作的应用型本科艺术设计成果转化途径研究
基于核心素养的高中数学建模教学的实例探究
基于语篇分析的大学英语阅读教学策略探究
基于数字出版时代编辑工作现状及优化分析
基于游戏精神的幼儿舞蹈教学游戏化实践探索
基于STEM理念的幼儿科学主题活动实践探索
基于ESP需求分析的高职药学英语校本课程开发研究
基于无源性与势场法的四旋翼避障与位置控制
基于5E教学模式的表观遗传教学实践
基于建筑物智能化的安全管理研究
基于北斗定位技术的森林防火灭火机器人研究
基于绿色环保理念的文创产品包装设计
基于改进YOLOv7的小目标检测
基于极性可重构WSe_2肖特基异质结的非对称逻辑整流器和光电探测器(英文)
基于核心素养的初中语文高效课堂构建策略
基于深度学习的幼儿沙水游戏实施策略
基于科学思维发展的单元教学优化策略
基于核心素养时代下高中教学的实践研究
基于移动云平台的区块链技术应用研究
基于强化学习的水下振动台时滞补偿与控制优化
基于特征融合的变压器油中溶解氢气预测
基于学生核心素养培养的初中数学教学策略探究
基于私域流量的社交零售电商平台运营模式研究——以蜂享家为例
基于中药传统技能赛项模块化训练对中药炮制技术教学的思考
基于项目管理视角绿色建筑项目风险评价研究
基于双无迹卡尔曼滤波的自动驾驶状态惯性监测
基于综合思维提升的地理拆分方法在地理教学中应用
基于项目投资的经济决策的分析
基于幼小衔接的幼儿早期阅读能力的培养策略
基于模型建构思维培养的暗箱课教学设计
基于共词分析的近5年国内呼出气一氧化氮研究论文可视化研究
基于“形气”理论探讨针刺治疗脑梗死偏瘫失用性肌萎缩的思路
基于“诸风掉眩,皆属于肝”探讨前庭性偏头痛辨治
基于业财融合的企业全面预算管理研究
基于学习通的SPOC翻转课堂在中医内科学教学中的应用
基于加强事业单位全面预算管理的举措分析
基于Zigbee技术的汽车胎压监测系统设计
基于Simulink液压挖掘机工作装置仿真研究
基于思维导图的培训对护理人员职业暴露防护知信行水平的影响
基于深度学习的初中化学有效教学研究
基于学科核心素养的高中生物教学策略探究
基于情境教学的小学音乐大单元教学
基于科学教育主题的地理研学旅行活动设计
基于知信行理论的随访式护理对危重先天性心脏病患儿术后康复效果的影响
基于SCL-90量表的中职学生心理健康现状分析
基于智慧运维的高速公路机电设备研究与应用
基于深度学习的小学语文整本书阅读教学优化
基于“五育并举”的小学道德与法治教学研究
基于问题解决的单元整体教学设计——以“沉淀溶解平衡”为例
基于柔度系数影响线的风力机塔架法兰螺栓松动识别方法研究
基于核心素养的初中英语高效教学策略探究
基于RVE方法的炭黑填充黏弹性材料力学行为研究
基于改进模糊置信规则的意图识别方法
基于拓展型任务群的初中语文“整本书阅读”教学研究
基于项目全过程的房地产投资项目财务控制
基于初中英语学科核心素养培养的教学与评价研究
基于人工智能和数字孪生技术的码头全周期健康监测应用研究
基于融合赋权的冲击地压危险性评价
基于家校共育的小学生数学学习习惯培养研究
基于协同模式的路径化护理对老年冠心病患者自我管理行为的影响
基于超星学习通的智慧课堂教学实践研究——以《包装设计》课程为例
基于义务教育历史课程理念理解的教学主张
基于基本物理量测量的高中物理力学实验解题策略
基于情感体验的老年人教育中心设计——以莆田市老年文体教育中心为例
基于核心素养的初中语文微课设计与应用
基于社会情感学习的亲职教育探索——以浙江省宁波市北仑区为例
基于新高考综合改革视域下育人方式变革的探索与思考
基于项目式学习的高中生物学实验教学——以“调查招潮蟹的种群密度”教学为例
基于核心素养的初中数学概念教学策略探究
基于核心素养的小学数学说理课堂构建与实践
基于科学思维能力结构模型建构科学教学思维能力进阶模型
基于乡村振兴理念下的乡村规划设计探究——以石泉县迎丰镇桃花岛归隐田园村规划项目为例
基于创客理念创新驱动高职计算机技能人才培养探索
基于大数据的变电站巡检策略优化技术研究
基于小组合作的班级量化管理——系统论视域下
基于美育的高职啦啦操课程教学模式改革研究——以融入健身操为例
基于ST 2110协议的IP化电视制播系统测评分析
基于熵权-未确知测度理论的设计进度风险评价
基于国际经验视角的老年就业促进策略
基于中职教学能力比赛的网络营销课程教学设计与实施
基于零序导纳的消弧线圈接地系统馈线单相断线故障保护方法
基于HA与VRRP技术的电视后期网络设计与应用
基于培养地理实践力的研学旅行课程开展路径研究
基于学科素养发展的小学数学创新研究
基于互联网新型支付方式下的公立医院内部控制
给运动加点“料”,玩转计步器——在STEM教育中融入PBL理念的课程开发与实践
基于核心素养的小学数学教学研究
基于医案数据挖掘探讨地黄饮子临床应用规律
基于融合教育背景下特教辅读班的发展策略探究
基于生活化策略的初中道德与法治教学开展路径
基于节能降耗的能源计量技术应用分析
基于课程结构化的小学数学复合型教学策略探究
基于主题意义探究的初中英语单元整体教学措施分析
基于多模态理论的高职英语教学策略探究
基于社会支持网络的高校贫困学生成长促进研究
基于指纹图谱结合化学模式识别法评价不同产地睡莲花药材质量
基于学生理解的阅读效果评价研究
基于核心素养培养的高中古诗词教学策略研究
基于ZYNQ平台的线路差动保护方案设计
基于现代汉语视角下的现代诗歌教学方法探析
基于成果导向教育理念的高职英语课程思政建设研究
基于翻转课堂模式的高职院校舞蹈教学改革探究
基于消费者权益保护的在线旅游监管策略研究
基于情绪理解能力的中班幼儿对话式阅读活动开展策略探究
基于有源天线单元的3种散热方法分析
基于深度学习的沉浸式阅读教学机制构建刍论
基于文献计量分析的土壤侵蚀与土壤有机碳动态研究进展与展望
基于故障注入模型的电传飞控系统安全性分析
基于偿债能力分析的企业财务报表调整研究
基于全程主体参与的骨干教师研修模式研究
基于同质医疗理念护理干预联合缩唇腹式呼吸法在慢性阻塞性肺疾病稳定期患者中的应用
基于“思政+双创”双融合的高职电子商务专业人才培养路径研究
基于文献计量分析的土壤磷素研究现状与发展趋势
基于“概念性理解”的戏剧教学实施策略——以《雷雨》为例
基于产出导向的高三英语读后续写复习课研究
基于全民健康的特色小镇消防安全共建研究
基于模拟分析的刮板输送机中部槽结构优化
基于深度学习的小学数学单元教学策略探究
基于学习科学理论的中职语文教学策略研究
基于核心素养视域下的小学体育境趣课堂实践研究
基于BIM技术的城市地下管线迁改管理
基于差分NSGA-Ⅱ算法的港口船舶协同调度优化
基于沟通反馈的持续改进在尿毒症患者高通量血液透析中的护理效果
基于学科核心素养的小学语文“教、学、评”一致性研究
基于学科拓展的跨学科主题学习的活动设计——以初中科学“物体的运动”为例
基于零维碳量子点/二维MoS2混合维异质结晶体管的视觉失忆脉冲光电治疗模拟(英文)
基于Excel的施工定额及进度计划的编制方法
基于真实情境的生命化初中化学课堂教学实践——以“化学肥料”教学为例
基于DMAIC模式的酒店管理专业顶岗实习质量管理体系构建
基于PLC的离心泵自动化监控系统故障判定与响应策略
基于点对群网络反馈机制的恶意代码传播模型
基于核心素养下焰色试验的创新实验
基于广义交叉验证和吉洪诺夫正则化参数的智能电表计量异常识别方法
基于一体化电源设计的大容量能量路由器研究
基于布鲁姆教育目标分类理论的高校英语课程思政建设研究——以重庆移通学院精品课程《英语听力》为例
基于积极心理学理念的大学生心理健康教育课程改革
基于增值理念的小学综合素质评价探索——以“七彩伢儿”评价体系为例
基于ox-LDL信号通路探讨桑芪滋阴补肾汤对人脐静脉血管内皮细胞的影响及其作用机制
基于产出导向法的军事医学英语教学模式探索
基于OBE教学理念的英语阅读课程思政建设路径实践探究
基于科学思维培养的作业设计案例研究——以“金刚石、石墨和C60(第二课时)”为例
基于地域性元素的文化创意产品交互设计探析
基于一体化平台的高校预算管理优化研究
基于“证据推理与模型认知”素养的深度学习活动设计——探究温度、压强对化学平衡移动的影响
基于系统动力学的城市供水管网动态抗震韧性评估方法
基于正负热膨胀效应调节上转换和近红外下转移发光实现多参数温度传感(英文)
基于文化传承主题的包装设计课程教学研究
基于非对称PVA/墨水/PE双层膜的光驱动柔性致动器和多功能传感器(英文)
基于KWLW策略推进中学英语深度阅读的教学实践研究
基于阅读开展多元化写作
基于物联网的粮食智能仓储保管系统研究
基于MOOC的混合式教学模式中动机激发策略的应用研究
基于“易班”平台提升大学生网络思想政治育人水平的路径探索
基于ActiveMQ和XML的集装箱数据接口传输平台的设计及实现
基于“三重融合”模型的初中物理课堂教学改革与创新探究
基于联盟链的身份环签密方案
基于思维发展的幼儿园项目活动实施策略研究
基于新课标的初中英语写作指导和备考策略
基于自适应递推滤波的高压输电线路行波故障定位方法
基于STEAM教育的小学校本课程设计分析
基于语用学角度的英语翻译研究
基于可持续发展理念探索土地开发利用与水土流失的防治
基于“产出导向法”的医学院校大学英语课程思政教学设计——以Parents一课为例
基于“三调”的自然资源统一调查策略探究
基于低碳理念的乡村经济发展模式研究
基于大观念视角,落实单元整体教学
基于家园合作视角简析幼儿文明礼仪教育方法
基于翻转课堂的中等职业学校思想政治教育探析
基于垂直绿化应用的办公建筑节能改造研究
基于UG和VERICUT的五轴加工碰撞分析与刀路优化研究
基于智能感知与控制技术的钢厂热处理过程自动化研究
基于主题意义的小学英语教学策略研究
基于瞬态热流固耦合的钻井井壁稳定性分析
基于思维可视化的高中物理校本作业设计
基于“科学探究与实践”素养培育的项目式教学设计——以“探索燃烧的奥秘——物质的变化”为例
基于力场模型的广西直播电商人才培养路径——以广西国际商务职业技术学院为例
基于核心素养的班级德育课程体系的设计与实践
基于FBG窄谱光纤激光放大器实现新突破
基于切片理论的风电运维船运动性能分析
基于教学改革融合信息技术的学校特色课程建设——以5D融合课程为例
基于大观念导向的“初中化学课堂”情景化教学实践
基于乡村振兴背景下OBE教育理念的课程项目化教学研究——以《景观规划设计》课程为例
基于监控机器人的集中监控模式优化
基于“混合教学理念和行动导向教学法”的基础会计示范课建设
基于深度学习的小学数学教学策略探析
基于全域一体的园区城市精细化管理探索——以苏州工业园区为例
基于云教学平台大数据分析实施数学精准教学
基于全过程管理思想的房地产建设项目设计管理研究
基于产出导向法的地方高校大学英语听说课教学设计与实践
基于家园共育背景下的传统文化实践研究——以幼儿剪纸活动为例
基于学科素养导向的试题评析与备考建议——以2022年福建省高考化学试题第9、10题为例
基于录像分析的生物教师课堂提问研究
基于红色文化的小学道德与法治教学研究
基于综合思维培养的高中地理概念教学研究——以人教版“水循环”教学为例
基于国家战略导向的技术交易指数体系构架与思路
基于SWAT模型和DEM数据的寒区公路水毁防治研究
基于FPGA技术的调频全频段灵活发射播出系统的设计
基于UML的企业内部办公流程计算机系统设计研究
基于几何设计法的航空发动机有限频域稳态抗扰控制器设计
基于观察评价的实证教研设计——从看懂“儿童画”开始,支持教师“自觉”儿童绘画发展特点
基于儿童视角的幼儿园园本课程建设初探
基于拉曼光谱法的电偏置悬空石墨烯器件热导率研究
基于微信小程序的钓鱼助手《渔人》App的设计和实现
基于逆向教学设计的小学数学课堂实践研究
基于继电保护与就地型馈线自动化配合的故障定位应用
基于情境学习理论的高职经济学基础教学
基于单元整合,创新课堂教学——以“长方形和正方形”的教学为例
基于LIN线通信的迈腾B8L汽车灯光系统原理探析
基于高温环境的内燃动车组牵引变流器研制
基于征纳双方需求角度构建数字化税收征管方式——以某市税务系统为例
基于核心素养的“数学家故事”校本课程实践探究
基于语篇的小学英语自然拼读教学实践——以PEP《英语》中的Let’s spell为例
基于“盘课”理念的教研论文写作实践与思考
基于大数据的中药材信息综合服务平台研究
基于小班化多学科整合的学科拓展教学
基于隐私计算技术的金融行业跨域融合建模研究
基于地域特色谈地铁建筑设计
基于RPA技术的企业财务管理数智化转型思考
基于互联网文化消费语境下的南京云锦文创产品设计创新研究
基于整合校本资源下的课堂优化语文教学对策探究
基于现代种植技术的大豆玉米带状复合种植模式及相关农业机械化推广研究——以甘肃省庆阳市为例
基于多维融合 促初中地理学习“三转身”——以“中国的民族”教学为例
基于小组合作学习的小学英语教学优化策略
基于家庭亲子教育的幼儿绘本阅读研究
基于学习型社会背景的社区教育资源整合措施
基于CDIO理念的高职大数据与会计专业课程体系优化路径研究
鲫鱼养殖不发病,成本低于5元/斤! 10年养鱼高手原来是用了这“三宝”
基于战略导向的企业全面预算管理体系探讨
基于生活教育思想的小学语文习作教学策略
基于Ni/高熵合金复合中间层调控FGH98高温合金与DD5单晶的界面互扩散行为以实现高性能连接(英文)
基于高中思想政治课程标准的社会实践活动教学
基于UbD理论的大单元教学探索——以统编版高中《语文》必修下册第八单元为例
基于学生经验的初中艺术课堂教学行为优化措施研究
基于体验式教学的小学数学量感培养策略
基于“教—学—评”一体化的小学语文教学新思路
基于绘本共读培养幼儿早期阅读兴趣
基于麻雀搜索算法的盐河北闸底板优化设计
基于核心素养培育的小学音乐欣赏课教学策略研究
基于案例教学的对分课堂模式在基础护理实训教学中的应用实践研究
基于网络药理学分析蒙药斯日西散治疗功能性消化不良作用机制
基于多时相InSAR技术的黄河上游龙羊峡库区不稳定边坡识别与形变监测
基于核心素养培养的高中物理引课教学
基于机器视觉和深度学习的矿用电机换向器检测系统设计研究
基于带电作业的新型低压绝缘手套及其管理方法研究
基于投融资企业财务内控建设研究
基于安全哈希算法的智能变电站配置管控系统研究与应用
基于“超星学习通”线上线下结合的《基础化学实验》教学分析——以皖西学院为例
基于生本理念,展开教学实践——论小学数学小组合作学习策略
基于BIM模型的建筑施工阶段质量管理研究
基于问题提示清单和个人决策指导的急性阑尾炎患儿决策辅助干预
基于构建城市绿地基础设施的传统岭南园林再现——以中山市港口镇中心公园景观工程为例
基于地方红色基因的情境化命题研究
基于核心素养的结构化历史作业设计研究
基于视角转换探寻小学体育教学中提升逆商的路径
基于生态修复的沈阳青年公园微改造设计研究
基于D藤Copula模型农业板块投资组合VaR测定
基于数学核心素养的高考一类常见导数题思考与探索
基于ETIC框架的C-STEAM课程设计——以粤港澳大湾区文化为例
基于传统文化渗透的道德与法治教学策略探究
基于核心素养的小学语文口语交际教学策略研究
基于逆向设计的小学英语单元整体教学评价策略
基于豪恩斯坦教育目标分类法的《英国文学》课程思政设计研究
基于CA-Markov和InVEST模型的生境质量时空演变及预测——以武汉市为例
基于多通信协议的随钻地面信号采集处理嵌入式软件设计
基于LSTM结合注意力机制的长文本分类优化研究
基于新课标的小学语文作文教学研究
基于McgsPro组态的实验密炼机监控系统
基于Modbus通信协议的油品监测数据采集系统设计
基于风险控制视角的企业财务信息化建设
基于黄炎培职教思想的当代高职教育“三教改革”实践路径探索
基于胜任力理论的高校辅导员在大学生心理健康教育中的作用发挥
基于CMF理论的竹材在餐饮空间设计中的运用研究
基于会计技术效率改进的商业银行精细化管理——评《我国商业银行管理会计体系与精细化管理实践》
基于双循环格局的现代商贸流通产业体系构建路径探讨
基于文献学分析山楂研究进展与产业化发展对策探讨
基于PLC的电气自动化控制水处理系统研究
基于表达与交流的高中学生高阶思维能力培养
基于电力营销业扩报装流程的规范化管理研究
基于STM32的路灯智能监测控制系统设计
基于旅游景区创意文创产品设计探索
基于节能绿色理念的建筑施工图设计方法探讨
基于部编教材的初中语文群文阅读教学研究
基于SOLO分类理论视角的深度学习评价中的思维层次
基于探究实验发展学生学科核心素养方略——以“酸的化学性质”为例
基于空预器热平衡原理的锅炉炉膛漏风测试计算研究
基于紫外成像技术的彩色光斑映射识别算法研究
基于信息素养教育应对图书馆焦虑的国外实践与启示
基于青少年健康成长的自然教育探索与实践
基于新课程标准的高中体育课堂学习评价研究
基于采集系统的台区线损异常原因分析
基于iFIAS的大学英语课堂师生互动行为提升策略研究
基于会员中心的网上国网App宣传推广
基于太阳能的便携式移动电源设计
基于骨盆测量预测中低位直肠癌手术难度的研究进展
基于非遗传承的贵州苗绣纹样在现代设计中的应用研究
基于Transformer的U型医学图像分割网络综述
基于槽位相关信息提取的对话状态追踪模型
基于FLACS的油船爆炸事故后果数值模拟分析
基于高考试题分析的文言文深度阅读教学策略探究
基于增长机器理论视角的广州城中村改造问题及对策探究
基于无人机遥感的自然资源动态监测研究
基于“理想课堂”的英语学科有效教学实现策略探究
基于彬长集团档案管理信息化工作初探
基于CDST从课程视角浅析二语写作发展
基于动态扭矩的高速电梯曳引机主轴状态检测与寿命预测方法
基于产出导向的大学英语翻转课堂教学体系构建
基于物联网环境的智慧图书馆
基于核心素养视角的初中道德与法治教学策略研究
基于生态环境保护的工业企业总图运输设计优化
基于异型双壁钢围堰下水及浮运过程的有限元模拟分析
基于核心素养的小学数学教学策略
基于冲击法的混凝土结构空隙检测应用研究
基于Flink和Hadoop的卡口数据分析
基于数学文化的初中数学章起始课的设计与思考——以人教版“勾股定理”章起始课为例
基于Transformer模型的空战飞行器轨迹预测误差补偿方法
基于工业固体废渣综合利用的山西交通新业态分析——以公路建设为例
基于本地非遗传统舞蹈的小学体育校本课程建设实践——以绩溪县扬之小学手龙舞校本课程为例
基于宏观交通的均衡决策控制
基于大学英语阅读的口语教学改革研究
基于句酷批改网的英语专业学生写作能力培养探讨
基于STM32的医用智能温控防护服设计研究
基于具象和抽象认知转换的初中地理项目式学习——以“等高线地形图”为例
基于学生自主创新实验的创造性劳动教育实践探析——以“杠杆的生活情境应用”为例
基于变异理论的高中化学键概念教学研究
基于网络药理学和实验研究Jolkinolide B治疗结肠肿瘤的作用机制
基于新媒体的英语视听说教学模式实践策略研究
基于智慧课堂的大学英语课程教学改革策略
基于BIM技术的建筑工程造价精细化管理策略研究
基于广电网络的态势感知平台的设计与应用
基于生态文明理念指导下的高校体育课程思政建设探究
基于各向异性二维半导体GeSe的双波段实时目标识别图像传感器(英文)
基于外场辅助制备聚合物基电磁屏蔽复合材料(英文)
基于正交试验法的刚构拱组合桥稳定性参数分析
基于网络药理学和实验验证探讨黄连解毒汤治疗血管性痴呆的作用机制
基于儿童视角的幼儿纸艺工作坊探析
基于学生发展核心素养的高中政治课堂转向
基于层次分析的课程思政教学质量评价体系构建
基于情境的小学英语教学实践策略探寻
基于陶行知生活教育视角的小学语文课堂活力生长教育
基于英语核心素养培养的小学英语写作教学优化策略
基于“知思行创”教学理念的素描课程教学探索
基于线网云的综合监控系统网络安全防护体系研究
基于地质雷达无损探测的隧道衬砌质量检测方法
基于饱和度再平衡的致密油体积压裂后焖井时间优化方法
基于高考评价体系的高中生物学情境化命题研究
基于单元整体设计理念下的初中道德与法治教学
基于“双碳”视角的煤化工企业财务风险管理探讨
基于BSC的公立医院绩效考核体系建设研究
基于双导师制的北汽营销班分工协作协同育人模式研究
基于美育与学科融合的高中美术教育课程教学方法
基于“产出导向法”的BEC初级听力教学实践研究
基于51单片机的智能视觉播报盲杖研究
基于Qt和Fluent的挂式房间空调热舒适性仿真平台开发
基于新课标的小学道德与法治教学中德育实践分析
基于InSAR和微震技术矿区非法开采事件监测技术探讨和应用
基于“双减”视域简析小学语文有效作业的布置
基于QTL-Seq的水稻抗细菌性条斑病QTL定位
基于短视频的急危重症护理学课程思政教学研究
基于推理能力培养的小学数学课堂教学策略探究
基于核心素养的小学数学教学优化策略
基于数学语言表达能力培养的小学数学创新教学策略探究
基于生命教育的音乐素养教学策略探析
基于项目化的“原子结构和波粒二象性”跨学科主题学习设计
基于数学核心素养小学生数学读图能力培养的策略
基于多尺度特征蒸馏的轻量化图像超分辨率网络研究
基于精细农业的小型农业机械的推广策略
基于建筑工程质量检测中的主体结构检测要点与策略分析
基于生态学视角下教育管理的理论及其模式的发展
基于情感渗透的小学德育思考
基于无人机倾斜摄影测量的土地利用变化监测研究
基于群体OODA的无人集群系统智能评价模型及方法
基于CEEMDAN与多步评估策略的信号降噪与特征增强关键技术研究
基于梯度差自适应学习率优化的改进YOLOX目标检测算法
基于改进粒子滤波的无人机编队协同导航算法
基于CFD方法对串列翼飞行器动导数的计算
基于绿色理念的市政公用基础设施施工技术探讨
基于BIM建模技术的建筑装饰工程预算系统的设计思路与实践应用研究
基于情感化的老年助行器设计策略
基于改进L-SHADE算法的航空发动机性能退化评估
基于LSTM算法的配电网分布式电源和电动汽车充电站联合优化规划
基于ESI和InCites的科研绩效与学科发展分析——以北京化工大学为例案
基于“八桂教学通”数字化教学资源应用的小学数学教学探索——以苏教版小学数学教学为例
基于EVS切换板卡的智能切换系统设计
基于有效内部控制的事业单位预算绩效管理探究
基于天牛须算法的机械产品加工过程物料优化调度
基于用户需求的网文改编电视剧剧本创作研究
基于课程支持的乡村幼儿教育振兴研究
基于SD-WAN+互联网和JPEG-XS编码远程制作实战首秀系统简介
基于网络药理学及实验验证探讨益气温阳活血利水中药组分配伍防治慢性心力衰竭作用机制
基于英语学习活动观的问题链设计
基于深度学习的多源卫星遥感影像云检测方法
基于SSI的高中生物学论证式教学设计
基于改进随机森林模型的多要素层次插值技术在土壤硒元素空间分布上的运用
基于Zabbix的广播电视网络监控平台的研究与应用
基于数字媒体环境的动画艺术创作研究
基于生活教育的小学综合实践学力提升探索
基于精细化财务管理的医院内控制度分析
基于情感化的老字号地方特产包装设计
基于SBAS-InSAR 技术的中缅边境山区地质灾害隐患探测
基于路基路面不均匀沉降控制的施工技术要点分析
基于OBE理念的校企协同育人研究——以国际商贸专业群为例
基于GIS数据的快速地图制图技术分析
基于Abaqus的高速公路路基沉降分析
基于沉浸式技术的应急广播系统用户体验设计研究
基于“工学结合”理念的高职院校学生党建工作创新机制研究
基于空间模糊C均值聚类和贝叶斯网络的抗噪声遥感图像变化检测
基于古诗文视野的小学语文德育渗透探究
基于双创生态系统:高校体育专业大学生创业行为质性研究
基于人工智能技术的电网调度控制业务研究
基于生命线的门式钢架结构屋面构件安装安全管理研究
基于低碳环保理念的装配式建筑研究
基于STEAM理念的工业设计专业创新实践教学模式的研究
基于“互联网+”的医疗废弃物智能监管系统设计
基于UrbanSim模型的养老院规划布局选址研究
基于模糊指数平滑法的工程造价估算方法
基于优水优用和适水发展理念的岳阳市水网建设思考
基于LEARNS模式的心脏康复教育对PCI术后患者双心健康的影响
基于语音交互的科技馆智慧展厅控制技术研究
基于案例导向的中学化学课程思政的实践
基于OBE理念和数据挖掘的商科课程改革与教学实践研究
基于具身认知理论的小学数学教学设计研究
基于核心素养发展的项目式教学实践——以“沉淀溶解平衡在化工生产中的应用”为例
基于区块链技术构建数字阅读体系研究
基于任务驱动的综合实践活动设计——以STEM课程“让鸡蛋安全着陆”为例
基于摩擦伏特效应的卤化物钙钛矿用于自供能传感器(英文)
基于EASE的指挥大厅声场仿真分析
基于海绵城市理念的人居环境改造提升
基于元宇宙的社区老年居民信息化应用设计
基于VETS能力要求的商务英语听说职教云课堂教学情境设计
基于云计算的产学研模式教学智能共享系统研究
基于协同效应框架下的高中英语读后续写策略探究
基于混龄思想的幼儿户外游戏活动开展路径研究
基于LiteBee Go软件的无人机项目教学实践
基于全方位精细化管理模式探讨中医适宜技术综合应用对老年患者康复管理的影响
基于电力潮流追踪与绿色电力交易的企业用电侧碳排放因子核算
给语言穿上得体的“外衣”——“表达要得体”升格训练示例
基于路面维修改造的市政道路路面长寿命化的设计方案研究
基于分时电价的风储直流微电网能量协调管理控制策略研究
基于地理实践力培养的表现性评价研究——以“长荡湖的保护与开发”主题教学为例
基于职业院校技能大赛的《工业视觉技术》课程教学改革——以机器视觉系统应用赛项为例
基于“三个务必”视角提升党支部组织力的有效路径探析
基于德育理念的高中英语写作教学研究
基于区块链技术的资产管理数字化创新技术研究
基于网络教学的大学进阶英语《视听说教程》
基于Moldflow的玩具汽车外壳注塑方案对比分析
基于学生自主学习能力培养的混合式教学探究
基于“业财”系统连通的军工单位科研项目“挣值管理”应用探究
基于数字孪生的义乌制造业数字化赋能对策研究
基于机器视觉的宽厚板轮廓及板形CPS智能制造技术研发与应用
基于指纹图谱化学模式识别的头顶一颗珠产地差异评价
基于PLC的中央空调控制系统程序设计
基于乡村振兴背景下适老化阅读空间设计研究
基于FMS的功能性训练法对高校大学生运动能力的影响研究
基于核心素养的小学数学深度教学策略研究
基于金属-有机框架的甲烷选择性仿酶催化氧化的微环境调控(英文)
基于深度学习的思想政治课程议题式教学模式实施策略
基于熵权TOPSIS-RSR法的城市废气排放研究
基于儿童立场,优化自然角活动
基于“双减”政策优化小学语文作业设计的策略研究
基于文化认同的民族体育项目在高职体育课程中的应用——以柳州城市职业学院为例
基于信息技术的“多元互动混合式”翻译教学策略分析
基于SDP2.0的工业互联网安全接入技术研究
基于核心素养培育的数学高阶课堂建构和实施策略
基于蜜蜂进化型遗传算法在轨模块更换的卫星舱布局优化设计
基于图像自定义标签技术的机房数字化管理系统设计与实现
基于英语非故事性语篇主题意义探究的教育戏剧教学应用研究
基于心理因素开展普通高中学生资助工作的路径
基于行动导向的营销整合实战课程开发与实践
基于WebRTC协议的媒体传输技术在跨国连线中的实践应用
基于罗森塔尔效应康复训练对脑出血患者认知功能及运动功能的影响分析
基于“双减”背景的初中数学教学优化策略探析
基于时机理论的以家庭为核心的护理干预措施在产妇围产期护理中应用效果研究
基于灰数分析的国省道公路保养小修工程的绩效评估技术研究
基于家园互动下的幼儿园亲自然课程的探索与实践
基于文化图式差异的武术术语的英译研究
基于卷积神经网络的路面病害自动化识别研究
基于压缩感知的相关性数据填补方法
基于Yolo v5与Grabcut的架空线路绝缘子可见光图像自动识别与分割方法
基于核心素养的小学语文单元教学策略研究
基于财务共享服务下的企业财务管理分析
基于无线通信的智能选煤检测系统
基于彼得·纽马克的翻译理论探讨商务信函的翻译
基于网络学习共同体的商务英语教学模式研究
基于AR技术的林业安全预警系统设计与研究
基于支持向量机的人机交互媒体播放界面手势识别方法
基于分层强化学习的智能化攻击路径发现方法
基于“负熵流”形成视角的高校思政供给侧改革研究
基于调度云平台通用分布式架构实践
基于地质工程一体化的CO2泡沫压裂优化设计与实践——以苏里格气田苏X区块为例
基于图像分析的气体继电器积气体积辨识及自动取气方法
基于SPOC的混合式教学模式的应用——以心理健康教育课程为例
基于深度阅读促进小班幼儿养成良好行为习惯的策略研究
基于产业链延伸背景煤炭集团业务转型分析
基于创新思维培养的中医教学模式研究
基于深度学习构建大单元教学流程的探索与实践——以“动量守恒定律”单元教学为例
基于PCK视角的初中说明文教学设计——统编语文教材八年级下册第二单元教学设计
基于创客教育理念开展幼儿园项目式活动的探索——以大班活动“城市灯光秀”为例
基于校企合作的双导师制在五年制高职危急症护理教学中的应用策略研究
基于现代学徒制背景的建筑工程技术专业学生职业能力培养研究
基于负荷优化和分层安全的大型高层住宅小区的高低压供配电设计
基于NPC型三电平变换器的高速磁悬浮飞轮同步载波驱动技术
基于科学思维的小学科学教学探析
基于央行数字货币的全球跨境支付体系优化探索
基于大数据的智能冰箱监控预警与主动服务应用研究
基于POA视角与英语学习活动观的高中英语读写结合教学设计探究
基于创新实践导向的教学模式探索——以现代工程制图为例
基于儿童视角的幼儿园劳动教育的探究
基于BIM技术的水利工程施工全过程协同管理研究
基于真实情境的小古文学习活动设计——以四上《精卫填海》第一课时的教学为例
基于Anylogic的城市轨道交通枢纽换乘效率评价研究
基于7Ps理论的民办高校品牌营销策略研究
基于网络药理学和分子对接技术的生脉饮(党参方)治疗高血压的机制研究
基于深度学习的小学数学课堂教学策略探究
基于课内外融合的“计算机网络”课程思政模式探索
基于体育与健身新课标下初中多样化教学实践与探索
基于“虚拟现实设计与制作”技能大赛的Unity 3D课程改革研究
基于响应面法结合总评归一法多指标优选蜜黄芪微波炮制工艺
基于BIM技术的建筑施工管理流程优化研究
基于LOESS和ARIMA混合模型的PRS系统换热能力预测
基于机器学习的卷烟外包装质量检测系统设计
基于马尔可夫法的核电厂多样性驱动系统可靠性研究
基于建模软件的通用机械手爪设计流程分析
基于Kaiser模型与Borda序值法的集成电路企业生产过程安全风险评估
基于GIS的地下管线数据更新系统
基于单元整体教学的一体化实验改进——以二氧化碳的制取和性质实验为例
基于课程标准的小学语文幼小衔接策略
基于钻石模型的新乡市民宿与休闲农场经营绩效研究
基于创客精神的音乐艺术教学研究
基于高考情境化试题的命题研究——以四省联考数学试题为例
基于个性化发展的创新创业教育教学模式改革研究与实践
基于智慧教学的综合英语课程思政教学模式探索
基于核心素养培养的小学数学大单元教学设计探析
基于改进突变理论的钻井作业风险评价
基于网络大数据建模对甘肃旅游现状分析
基于营养成分分析的贻贝调味料制备工艺研究
基于管理视角的上海科技企业孵化器可持续发展探讨
基于不同敏感度的改进K-匿名隐私保护算法
基于物质转化视角的元素化合物教学——以“不同价态含硫物质的转化”教学为例
基于“双减”政策的初中数学分层作业设计策略研究
基于紫外-可见光谱法快速检测工业废水COD的方法研究
基于生活化教育理念的小学语文教学思路
基于PLC技术的中央厨房排风变频节能控制系统设计
基于SRPCI-CT的膝关节炎病变过程探析
基于改进ADC法的路面装备作战效能评估
基于产出导向法的职业本科院校大学英语课堂教学实践研究
基于叠加式教学的高职英语与专业课程融合教学探究
基于YOLOv5s的轻量化森林火灾检测算法研究
基于三菱Fx-5U80MT PLC的全自动洗车机设计
基于项目驱动的螺旋桨五轴加工教学设计
基于改进Mask R-CNN深度学习算法的隧道裂缝智能检测方法
基于思政元素研究的“展示设计”教学探索
基于翻译目的论视域下的科技英汉翻译实践研究
基于地域特征的粤西乡镇中心卫生院建筑设计探讨
基于家校沟通下的小学班主任德育策略
基于生态产品价值实现的生态型地区城乡融合路径研究——以粤北生态发展区为例
基于发展学科核心素养的高中化学教学实践与思考
基于郸城县柴堂社区的惠农政策实证研究
基于脑科学的小学数学教学设计工具
基于智能物联数据分析的社区融媒发布系统设计与实现
基于注意力机制的东巴画情感分类
基于主题意义探究的高中英语主题拓展阅读教学实践
基于逆向FTF法的RFER值地铁车门风险主动管理研究
基于NPP/VIIRS夜光灯光数据的沈阳市建成区扩张分析
基于联合计算的数字营销新蓝图——专访明略科技集团副总裁高雅
基于残差增强注意力的跨模态行人重识别
基于多尺度特征融合的细胞计数方法
基于项目化编程,培养学生计算思维
基于红外热电堆传感器的人感控制器设计
基于韧性理念的北京交通系统建设策略研究
基于乡村振兴战略的乡村民宿建筑设计
基于超声联合芬顿的钻井废液无害化处理技术研究
基于网格化评估的九江二桥环氧沥青钢桥面铺装病害养护技术
基于智慧财务的事业单位内部控制优化探讨
基于数据挖掘的中药复方治疗脊髓损伤处方规律研究
基于儿童经验,实施儿童剧课程——以“牙齿大揭秘”为例
基于协同变异与莱维飞行策略的教与学优化算法及其应用
基于提高综合素养的高中化学大单元教学模式实施策略研究
基于过程分解的飞轮储能-火电互助式一次调频分析
基于GRACE理论背景下的初中德育实施路径
基于Hypersizer的机翼结构布置优化设计探讨
基于HRP的公立医院成本管控优化研究
基于大数据技术的企业内部审计现状与改善路径研究
基于“学习强国”的“德善”品格校本课程建构的探索
基于单元整体教学培养人地协调观的实践
基于家校共育提升小学语文课外阅读有效性研究
基于深度学习的船舶横摇运动姿态控制研究综述
基于家庭教育的小学数学游戏化教学策略研究
基于数值仿真分析的码头波浪高度计算
基于Python的地面数字电视发射机运行参数自动记录程序设计与实现
基于CAE的模型智能处理系统设计研究
基于数字教材的小学英语语篇教学翻转课堂模式应用实践——以上海版3A M4 U1 Insects为例
基于微服务架构的智能质量管理平台设计
基于协同育人的高职课程思政建设模式构建研究
基于家园合作的幼儿健康教育实践研究
基于系统动力学模型的煤矿安全水平影响因素研究
基于课程思政的小学数学教学思考
基于深度学习的主题式教学设计研究的思考
基于生活体验的作文思辨训练
基于学情搭建学习支架——以《月是故乡明》的教学为例
基于幼儿自主的户外游戏探索与实践
基于核心素养的物理数字化课堂实践探究
基于学段特点的项目式学习
基于主题意义的初中英语大单元阅读策略探究
基于多源数据赋能的镇区交通治理研究
基于色彩心理学语境下中学建筑室内空间研究——以合肥第六中学教育集团新桥校区室内空间设计为例
基于核心素养理念构建小学数学高效课堂的策略
基于内调制DFB激光器的高空间分辨率TGD-OFDR
基于多系统集成的科技馆小型展厅主题复用的探讨
基于改进GS算法设计DOE制备紫外波段微米级均匀光斑
基于价值创造的企业财务管理模式探讨
基于时间序列模型的中国2020—2029年慢性肾病发病和患病情况预测研究
基于大数据下事业单位文书档案管理分析
基于工程案例的“提高采收率原理与方法”课程教学实践
基于核心素养的英语阅读教学研究
基于审美教育的小学音乐教学研究
基于风险控制的机关事业单位内控体系构建
基于“互联网+”时代的品牌视觉设计发展研究
基于家园共育的幼儿心理健康教育研究
基于深度学习的刚体位姿估计方法综述
基于改进演化博弈模型的网络防御决策方法
基于“实景课堂”的化学深度学习策略
基于现代学徒制的“三教”改革探索实践——以数字空间漫游工作室为例
基于优化和两阶段筛选的时间序列Shapelets提取研究
基于成果导向理论“两循环四步骤”教学模式的构建与应用——以中职数控铣削编程与加工课程为例
基于图注意力的神经协同过滤社会推荐算法
基于市场经济条件下企业经济管理模式探究
基于FY-4红外资料和光流法的不同空间尺度云团的外推可预报性研究
基于健康教育课程的项目化教学设计研究
基于傅里叶系数实部的脉冲流信号欠Nyquist采样方法
基于CIM平台的数字孪生园区建设探析
基于赛教融合的“工业感知技术”课程建设
基于镉污染风险的湖南省龙山县百合种植区安全区划
基于联合模型的端到端事件可信度识别
基于轻资产运营视角的信托行业转型路径研究
基于精益化管理的电网新员工培训方式
基于互联网视角的高中体育教学资源开发研究
基于项目化团队教学的高职院校课程教学模式的探索研究
基于机器学习的不确定条件下油田开发方案改进方法
基于客源地多重区位的民宿游客忠诚度调节机制
基于聚类分析的综合杆设计应用
基于对象的广义粗糙近似算子的拓扑性质
基于注意力机制和轻量级空洞卷积的混凝土路面裂缝检测
基于学习共同体的新教师培养模式的县域实践研究
基于二阶分圆类的高能量效率完备高斯整数序列设计
基于双视角时序特征融合的毫米波雷达手势数字识别研究
基于改进K-means聚类分割方法的桥梁裂缝识别研究
基于荷载试验的桥梁检测技术应用研究
基于遗传算法的恶意软件对抗样本生成方法
基于语文核心素养下的小学古诗词群文阅读教学策略探究
基于核心素养导向的小学语文教学策略研究
基于幼儿视角提升幼儿幸福感的食育探索
基于改进残差GM(1,1)混合模型的大跨度RC拱桥线形预测研究
基于Tobit模型的安徽省蒙城县农村老年高血压患者生命质量影响因素分析
基于陶行知教育思想提升农村小学生合唱素养的策略
基于全面预算管理的企业财务管理探讨
基于MQTT协议物联网文件传输的实现
基于Hippo信号通路的野黄芩苷抗结直肠癌HCT116细胞的研究
基于适老智能家居产品的室内场景化设计研究
基于红柳林煤矿的“一通三防”经验总结
基于OBE理念的“桥梁工程无损检测技术”课程教学改革与实践
基于BIM的预制装配式建筑绿色施工应用研究
基于透水性能的透水沥青路面结构设计
基于midas的桥梁防屈曲耗能支撑吊装平台数值模拟研究
基于多参数规划的主配网协同优化运行方法
基于BIM技术的城市轨道交通工程精细化施工管理研究
基于职校生创新素养培育的情境化教学模式构建研究
基于fluent对吸油烟机过滤网特性的探讨
基于大数据背景的高校网络思想政治教育渗透力和实效性探索
基于网络文本分析法的旅游目的地形象感知研究——以山西碛口古镇为例
基于要素指向,夯实能力发展
基于去耦合直接法的兰江流域地表水水质预测方法研究
基于RINA游艇规范的舒适性附加标志COMF(Y)认证测量
基于“双减”背景的小学数学单元整体教学策略
基于中医药“双四化”传承创新挖掘中医药在肾内科疾病管理的应用效果
基于改进杜邦体系的A公司财务评价的研究
基于界面相互作用的具有高伸展和低滞后性的坚韧导电MXene基复合聚合物水凝胶用于高性能多功能传感器(英文)
基于中高职衔接的幼儿保育专业课程体系构建研究与实践
基于三维激光扫描技术的关中古建筑测绘实践设计研究
基于网络药理学和体外实验探讨附子-干姜抗心肌缺血再灌注损伤的作用机制
基于化学核心素养的真实问题情境教学设计与实施——以元素周期表的应用为例
基于PSR模型的空气源热泵综合能源系统韧性评估体系构建研究
基于“一心八穆”的“汽车营销”课程思政教学研究
基于CRISPR-Cas13a/Cas12a的快速灵敏地检测猴痘病毒及其共感染病毒的双靶标一步检测方法(英文)
基于视障用户体验的APP界面设计研究
基于转化-合金化机制的钠离子电池PbSe@CNTs负极材料(英文)
基于“教—学—评”一致性要求的小学数学课堂教学策略研究
基于项目教学的高职旅游课程改革实践研究
基于合作博弈和知识蒸馏的个性化联邦学习算法
基于核心素养的小学美术校本课程的开发探讨
基于自适应蜂鸟算法的飞行自组网拓扑优化
基于稳定同位素的SPAC系统水分转化研究进展
基于小流域水土保持综合治理的海绵城市建设体系研究
基于边长的三维形状插值
基于智慧校园的图书馆档案管理人员素质提升对策研究
基于实时通讯的直播云连线系统设计
基于CNN和TransFormer多尺度学习行人重识别方法
基于物联网和生态系统的智慧城市可持续设计研究
基于李雅普诺夫优化的移动群智感知在线任务分配策略
基于灰色聚类评价的收费站分流区交通安全评价
基于凝血功能与肝功能的评估模型在预测乳腺癌术后辅助化疗患者预后的应用
基于两种混合式学习成果的弹性混合课程改革实证研究
基于思想政治学科核心素养培育的高中思想政治教学探究
基于深度研究中国声乐作品演唱中的情感表达与个性体现
基于《课程标准》下的高考小说阅读反套路题破解之策
基于精细操作的初中生物学探究实践素养的培育路径——以“种子的结构”教学为例
基于4C理念的高中英语阅读教学
基于“四自—四导”理念的“五育·自育”课程教学实践研究——以广州市海珠区昌岗东路小学“我是小小银行家”财商课程为例
基于VR技术的多元安全教育仿真平台的建设与研究
基于德育的小学高年级数学教学改革与实践
基于Power BI的航运企业船员管理驾驶舱构建应用
基于多期无人机影像的滑坡地表竖向变形测量模型试验与工程应用
基于修辞鉴赏的美育熏陶——以译林版《英语》七下Unit 8 Reading教学为例
基于分数阶最优控制网络的复杂勘探随机噪声消减方法
基于空天地一体化的城市公共安全监测方法研究
基于真实情境的初中化学微项目学习的实践与思考——以“制作硫酸铜晶体玫瑰花”为例
基于课程游戏化背景下师幼互动的有效策略研究
基于模型建构的“物质分离与提纯”复习课教学研究
基于业财融合的医院预算管理信息化建设探讨
基于真实情境和教学逻辑的“铁的单质”教学——以“锻剑背后的化学问题”为例
基于课前、课中、课后观察的小学数学教学探索
基于用户体验地图及KANO模型的冰箱快冷器功能需求研究
基于“双减”的小学语文信息化教学创新分析
基于文化认同的国族认同——印度国民志愿服务团的包“熔”主义及其实践
基于SVR算法的高速铁路施工全过程造价预测方法
基于阿米巴电商创业人才培养模式构建——以C2D大学生创联移动电商工作室为例
基于校园文化的高校图书馆志愿服务品牌建设
基于区块链技术的电商企业内部审计风险及控制
基于深度学习的小学数学单元教学研究
基于波分复用的高精度光纤时频传递方法
基于大数据背景下的财务报销系统的探究
基于虚拟现实技术的岳州窑陶瓷数字化传承与创新
基于过程管理的建筑工程项目成本控制分析
基于算术平均融合的分布式多伯努利扩展目标跟踪
基于“双减”的语文作业设计思路
基于财务共享服务的企业财务管理新模式
基于供热能源消耗的成本效益分析研究
基于谱聚类的傅里叶个性化联邦学习研究
基于文本大数据分析的中国“国潮”时尚文化研究
基于业财融合模式下深化国企成本管控的探讨
基于财务共享模式的业财税整体建设路径探索
基于陶行知生活教育思想的初中道德与法治教学策略
基于自适应模糊滑模控制在交流伺服系统中的应用
基于车路协同的高速公路合流区管控
基于BIM的快速建造钢结构厂房施工
基于5G新基建智慧综合杆的设计与思考
基于柱前衍生化GC-MS技术探究紫苏叶与白苏叶的质量差异
基于大数据分析的高中物理试卷讲评课教学
基于CiteSpace的跨境电信案例数据可视化分析
基于高阶LP21模式的鳍豚形可发射光纤传送带
基于英语学习活动观的小学英语阅读教学探索
基于分数阶小波与引导滤波的多聚焦图像融合方法
基于循证的“和”主题活动课程:关系、特征与实施路径
基于Python语言分析CNKI中的含龙眼肉方剂用药规律研究
基于混合电子/离子导体的无膜可穿戴汗液电解质传感器(英文)
基于高中德育与心理健康教育的融合策略
基于BIM的桥梁工程设计与施工优化研究
基于项目管理的图书馆纸质图书保护策略研究
基于GRE隧道实现业务平台冗余切换的技术方案与应用
基于学习任务群的小学语文思辨性阅读教学研究——以统编版四年级上册第四单元为例
基于大数据时代施工企业财务管理优化策略研究
基于自然教育的儿童主题游乐空间设计实践——以深圳欢乐田园追光农场乐园为例
基于注浆法预防与处理明挖地铁结构渗漏水施工技术
基于循证的持续质量改进在提高隔夜医疗器械清洗合格率中的应用效果
基于师星学堂的开放学习者模型设计研究——以信息技术课程为例
基于STEAM视域的小学语文跨学科融合教学策略
基于市场需求为导向的高职学生就业能力培养研究
基于核心素养培育的小学数学深度学习教学策略研究
基于提升幼儿能力的童话剧表演实践探索
基于K8s的配电边缘计算终端资源动态配置方法
基于层次分析法的城市轨道交通安全评价体系研究
基于大数据时代企业人力资源管理创新思考
基于学科核心素养的高中思政活动型学科课程教学实践探索
基于STEM教育开展项目化家庭实验——以“玩转电动机”为例
基于图优化的通信受限环境下协同导航方法
基于新课标的初中英语听说课堂教学初探——以译林版八年级下册Unit 1的教学为例
基于人力资源管理视角的城市综合执法管理分析
基于风险管理视角的制造业企业内部控制研究
基于理想气体状态方程的气动执行机构气密性检测方法
基于低碳理念的景区绿色公共设施设计研究
基于学生核心素养的小学语文阅读教学策略
基于激光传感器和光栅尺的波纹管尺寸高精度测量系统的应用
基于回访机制的无人机集群分布式协同区域搜索方法
基于模型的双变量导数试题命制策略
基于城市滨河景观规划设计的研究——以牧马河生态公园景观为例
基于双样本学习与单维搜索改进的精英麻雀搜索算法
基于“跨学科实践”的初中物理试题命制
基于新课标的高中体育与健康教学质量研究
基于语料库的英汉语单动作体动词与语法体的互动关系研究
基于VDI 2230的某新能源叉车对开式轮辋防松研究
基于三维分析框架的“双师型”教师政策的审视与启示——以1995—2023年的政策文本为研究对象
基于综合性学习视角下的初中语文写作教学
基于PSPL调研法的老旧社区公共空间评价与优化策略——以岳阳市铁路社区为例
基于修正混凝土塑性损伤模型的大应变FRP约束混凝土有限元分析
基于营养分析的个体化营养指导对妊娠期糖尿病孕妇妊娠结局的影响
基于成熟度评价模型的新型造价管理模式应用研究
基于深度学习的向量习题课教学实践
基于单元统整策略的语文作业路径探寻
基于“岗课赛证”融通背景的中职艺术设计课程改革探索
基于问题导向的高校思政课专题教学实践路径研究——以《概论课》为例
基于彩色多普勒超声联合超声心动图探讨其对老年精神病患者脏器异常检出率及心功能影响的临床研究
基于目标达成的小小说创作“教、学、评一体化”浅探——以“学写小小说”教学为例
基于核心素养的初中英语整本书阅读教学策略
基于Orem自理理论的护理干预对慢性胃炎患者自我管理能力、心理状态及生活质量的影响
基于核心素养的高中化学微项目教学模式探究
基于核心素养的中职语文古诗文学习增值评价实践研究——以荀子《劝学》为例
基于保护动机理论的健康教育联合针对性护理对慢性消化性溃疡患者的影响
基于学生体能促进的校园足球教学实践研究
基于“产出导向法”的高职英语课程思政教学设计探索
基于教学反思角度的初中语文教学改革探究
基于多旋翼无人机的输电线路自动巡检方法
基于Unity3D的模拟电子线路实验教学平台的设计
基于学科育人理念创新教学管理
基于全寿命周期管理的变电站照明设备选型研究
基于“双减”的教学质量及其时代内涵
基于BIM技术的市政道路工程设计与施工优化
基于生活圈的建筑项目配套设施规划与管理探讨——以南京市鼓楼区金燕路西侧地块保障房建设项目为例
基于空间特征的生成对抗网络数据生成方法
基于CiteSpace的感官障碍在阿尔茨海默病中作用研究态势分析
基于文化传承的工业旅游文创产品设计路径
基于数学表象的想象力培养路径
基于CiteSpace的国内外冠心病合并抑郁研究热点及趋势可视化分析
基于圆锥曲线参数方程的渐进多焦点镜片设计
基于Benner理论专科护士等级测评管理系统的构建与应用
基于ACSI模型的健康主题公园公众满意度指数模型构建
基于财务共享的集团化财务管控体系建设实践思考
基于心理学效应的“化学与职业”生涯规划实践
基于最大平均差异的迁移模糊C均值聚类
基于匈塞铁路塞尔维亚段项目的税收风险防控问题分析
基于核心素养导向的小学语文教学分析
基于症状管理策略的健康教育对中医神经外科患者生活质量的影响
基于人工势场法和模型预测控制的船舶变速避碰研究
基于符合计数滤波优化的光量子成像方法
基于三极化单元的平面阵列半空间扫描波束形成与分析
基于改进黏菌优化算法的光伏多峰MPPT控制策略
基于风险导向的商业银行内部控制审计思考
基于UPLC-Q-TOF-MS技术和PLS-DA分析的五个基原绿绒蒿化学成分差异研究
基于电力大数据的宏观经济与上下游产业分析应用研究
基于自由度约束的元动作单元误差传递路径识别方法
基于全面信息化的管理会计转型与应用
基于“三全育人”理念的“润德培能·感恩励志”孤儿培育实践——以南宁市明天学校为例
基于创新型城市建设的创新型人才培养路径
基于在线虚拟仿真实训平台的PLC在线实训教学探究
基于思维导图的袋鼠式护理对早产儿发育的影响
基于测风数据的省级区域海上风电出力时序特性分析
基于先进城市对标推动成都市制造业绿色低碳转型
基于BIM技术的安装工程精细化算量方法研究
基于城市设计层面的海绵城市设计策略研究
基于小波包变换的自适应混沌信号降噪算法
基于多数据源分析的AVC可视化驾驶舱研究及应用
基于校本研修提升教师信息化教学能力的研究
基于绿色化学的电化学考查方式
基于方差分析法的泡沫沥青发泡效果敏感性分析
基于企业物资供应管理采购策略研究
基于家校共育推进小学安全教育的研究
基于RHESSys模型的延河流域水文要素定量模拟
基于状态偏离分析的Web访问控制漏洞检测方法
基于核心素养的小学乒乓球体能训练研究
基于信息瓶颈的深度学习模型鲁棒性增强方法
基于内控视角下的财务风险防范对策研究
基于超薄均温板的聚合物电解质膜燃料电池堆散热性能研究
基于模糊控制算法的电石炉炉压自动控制技术
基于财政评审视角下的政府投资项目竣工决算问题及对策研究
基于长尾效应的互联网网络质量模型探究
基于机器视觉的目标识别方法的研究进展
基于情境体验的议题式教学实践研究——以《多姿多彩的民间艺术》第二课时教学为例
基于低应变反射波法的钻孔灌注桩桩身完整性检测
基于工匠精神内涵的高职专业课程思政教学路径探索——以《机电产品三维设计》课程为例
基于约束卡尔曼滤波的区域多能源系统鲁棒状态估计
基于赛教融合的高职《基础护理学》课程教学模式探究
基于物联网技术的烟草闲置资产管理初探
基于SEM的乘客差异化需求对城市轨道交通出行满意度的影响
基于单元整合的小学英语德育探讨
基于技术支持的足球教学改革策略研究与实践
基于高质量发展背景下的民营经济发展路径探究——以S省A市为例
基于PSO-BiLSTM神经网络的机身筒段应力预测
基于力矩激增点扭矩的渐进式金属卡套安装工艺研究
基于单元进阶式学习的小学语文整本书阅读教学策略研究
基于边缘辅助极线Transformer的多视角场景重建
基于“读思达”理念的大单元教学设计与实践——以“食品中的有机化学”为例
基于改进区域候选网络的场景文本检测
基于混合专家模型的词语上下位关系判别方法
基于创客教育的小学信息技术教学实践
基于在用播出、传输系统架构的全频道高清化改造
基于实验室管理的高校科研经费管理问题分析与防控措施
基于数字化激光雕刻技术的古建筑模型的制作
基于灰色关联法的钢管桩边坡稳定性评价方法
基于经验,深化图形认识——《认识三角形》设计与思考
基于“集约化、精益化、智能化”的电费管理体系构建与实践
基于情景模拟的小学道德与法治教学实践策略探究
基于中考改革的初中英语教学思考
基于产水率和相渗资料估算低渗储层含水饱和度
基于情感化理论的校园文创产品情境构建研究
基于EasyDL的芯片表面缺陷检测方法研究
基于人工智能的传染链路溯源系统的研究
基于生态、文化、功能耦合共生的浏阳河敢胜垸景观工程设计研究
基于水平井信息的海上油田浅水三角洲储层构型研究
基于压缩感知的抗SDIF分选射频隐身信号设计及回波信号处理
基于“大思政课”理念的中职思政微课设计初探——以《职业生涯规划》为例
基于机器学习的水平孔绳索取心钻进钻压预测模型
基于γ测井五点反褶积法刻画砂岩型铀矿矿化体形态研究
基于师生发展的教学述评实践探索
基于GeoProbe平台的能谱网格数据三元色成像技术研究及实现
基于彩虹4无人机的航磁测量技术应用研究
基于家园共育的幼儿园亲子绘本阅读教学策略探讨
基于全流程分析的民用建筑工程造价控制方法
基于GOTHIC程序的热管冷却模拟探究
基于融合理念的幼儿园“垃圾分类”课程的设计与实施
基于DRG付费体系下的医院成本核算分析
基于新版CSS CODE的重大件支反力估算方法
基于大数据审计背景下失业保险基金审计的分析
基于SEM模型的慕课教学互动层次影响因素研究——来自3门慕课讨论区的数据实证
基于学科核心素养的“4+3”拓展实验微课模式
基于昆明都市驱动型乡村振兴发展的PEST-SWOT分析
基于CMOS模拟开关的中波频率源自动切换电路的分析与应用
基于业财融合的全面预算管理模式分析
基于模糊理论的建筑混凝土施工安全风险评价方法
基于课程强化学习的无人机反坦克策略训练模型
基于人力资源管理视角下的干部人事档案管理研究——以A区水利局为例
基于跨层链路质量状态感知的无人机地理位置路由协议
基于国潮文化图案的旅游文创产品创新设计策略
基于Bentley平台的铁路数字化应用成熟度模型研究
基于江苏集中建设模式的使用单位工程项目管理职责研究
基于大数据下事业单位内部控制的创新
基于自适应增量Kriging模型的多目标稳健优化设计方法
基于生态规划理念的园林景观设计可持续发展路径研究
基于出纳角度探析企业资金安全管理
基于燕南立交桥健康检测的交通安全分析
基于文化认知的特色小镇植物景观空间更新研究——以东阳市木雕小镇为例
基于3Dbody软件的混合式教学模式在护理专业解剖学基础教学中的应用研究
基于高职院校“结构基础”课程的“课堂革命”实践
基于贝叶斯优化的支持向量回归模型对电能表在线率的预测
基于反射波法的高速铁路梁场夯扩桩基质量检测
基于健康管理的浙江省社区体育管理模式研究
基于核心素养培养的中职英语阅读教学策略研究
基于“产出导向驱动设计”的高职英语课程思政教学探究——以《新视野英语教程》第二册Unit 1为例
基于有限字母输入正交频分复用可见光与射频聚合系统的最优谱效研究
基于“心肺相关”探讨射血分数保留心力衰竭的“心肺同治”
基于国土空间总体规划的城市发展战略研究
基于AIS信息的港区船舶排污在线监测系统分析
基于超星学习通平台的高职信息技术课程混合式教学改革
基于水工模型试验的航运枢纽船闸通航条件分析
基于美术活动提升教师解读幼儿能力的实践研究
基于产业学院的高职院校师资培养与队伍建设研究
基于水利投资企业的薪酬激励方案优化研究
基于深度学习的小学语文单元整体教学策略微探
基于积极心理学视角分析高职院校学生辅导教育
基于产教融合的电子类专业群课程模块资源开发与实践探讨
基于创新能力培养的初中数学教学实践探索
基于无人机遥感影像DEM生产与精度评价
基于氯化亚砜生产失衡的亚硫酸钠生产方法
基于波利亚解题思想探究一道调研试题
基于ERP的企业集团集成化财务管理模式研究
基于航空气象观测加强飞行安全管理——评《航空气象与飞行安全》
基于“1+X”证书制度背景的药品生产技术专业改革研究
基于“润心教育”理念构建有温度的语文课堂
基于青年教师企业实践的“3D建模与打印技术”课程项目化教学的实践与探索
基于精益建设的绿色建筑工程施工质量管理模式思考
基于GRA-K-means++算法的配电网供电可靠性水平评价
基于科学思维素养的中考物理试题分析及启示——以2022年湖南5市州中考试题为例
基于个体认知理论的小学音乐信息化课堂构建
基于BOPPPS模型的民办高校教师教学能力评价体系构建
基于SOLO分类理论的物理探究性实验教学方法——以“探究液体压强与哪些因素有关”为例
基于核心素养导向的小学美术绘本教学研究
基于无人机图像生成高精度真正射影像图研究
基于问题驱动的小学数学课堂教学策略研讨
基于BIM技术的城市轨道交通建设工程质量与安全管理实践
基于双重傅里叶分析的光学旋转多普勒频移优化测量
基于“三表合一”的造船成本管控体系构建与实施
基于科学建模的“静电的防止与利用”教学设计
基于2D激光位移传感器的舱段自动对接测量方法
基于级联视觉Transformer与多尺度特征融合的燃烧场温度层析成像
基于国际化办学视阈高职学前教育专业的模式革新
基于“过程、阶段、要素”的设计质量保证研究
基于生态保护修复和高质量发展对甘肃黄河流域林草生态空间格局的探讨
基于核心素养的单元教学设计——以“数列的概念”为例
基于预训练模型的无监督剧本摘要
基于核心素养的高中历史课堂构建策略
基于网络药理学和体外细胞实验验证探讨乳香治疗急性肾损伤的作用机制
基于变式教学培养高中生的数学再创造思维——以“直线与圆的综合问题”专题复习课教学设计为例
基于齐文化的淄博陶瓷文创产品设计研究
基于midas Civil四孔箱涵有限元分析探讨
基于改进的DRASTIC方法对宿州市城区中深层承压水脆弱性评价
基于二次二阶矩法的三角挂篮可靠度分析
基于IPSO-BP神经网络的连续刚构桥有限元模型修正
基于“教-学-评”一体化的小学语文高段整本书阅读教学策略研究
基于“岗课赛证”融通背景下工程造价专业课程改革研究——以《安装概预算》课程为例
基于改进SobolSSA-ANP的生态补偿效果评估——以太湖流域为例
基于CET-4翻译题型变化的大学英语教学创新
基于就业导向的中职英语教学分析——以酒店管理专业为例
基于兴趣社区的华服售卖系统研究和分析
基于《说文解字注》考察同义并列复合词的构成
基于电视台编辑优化下融媒体技术运用手段创新
基于同质化管理的核心外包队伍选育管控体系构建
基于产教“五融合”的高职精益式创新创业教育探究
基于标准规范的PBL护理教学查房模式在手外科教学中的探讨
基于类型特色的职教高考湖北模式研究
基于建筑工程管理信息化的现状以及解决策略的研究
基于微信小程序的断路器机械特性数据记录系统
基于财务共享的智能报账平台建设应用研究
基于数据整合的中学班级质量检测分析与评价会议的实施路径
基于5M1E+Bow-Tie模型的质量疏漏风险分析应用
基于伙伴关系的EPC工程总承包项目管理
基于层次分析法对矿井通风系统可靠性评价
基于新课标理念的阅读教学策略实践研究——以部编版小学语文中高段阅读教学为例
基于图式理论视域下初中英语阅读教学可视化探索
基于KBE的机匣数控编程系统开发与实现
基于OBE模式下的成人教育教学质量监控研究
基于需求建模的功能安全分析方法
基于“互联网+”背景民办高校钢琴多媒体化教学路径研究
基于GIS技术的道路交通噪声预测技术
基于铁路智慧物流中心的城市设计研究
基于网络的电子合同法律风险防范问题研究
基于知识管理的档案信息资源开发利用研究
基于建设方视角的公路工程施工质量管理分析
基于现代学徒制建设背景下“三教”改革的实践与探索——以常德职业技术学院药学专业为例
基于工程教学新模式的“自动生产线组装与调试”课程的改革与实践
基于微服务架构的企业集团档案管理系统研究与设计
基于核心素养的初中物理课堂教学研究
基于线上线下混合教学模式构建中职英语高效课堂的路径研究
基于核心素养的初中英语阅读文本教学策略分析
基于工程造价控制导向下的地铁盾构机施工技术应用
基于混合教学模式下的《标志与品牌形象设计》课程效果探究
基于鞋类属性的制造设备创新研究
基于校企合作的《建筑工程造价》教学改革探究——以新疆理工学院为例
基于工程教育专业认证的“机械制造技术课程设计”教学改革研究
基于碳排放计算模型的某公路项目建设期碳排放源分析
基于学习任务群的单元习作教学策略研究——以小学语文四年级上册第三单元为例
基于主题探究的小学英语“教学评一体化”教学实践研究
基于Autoit3设计“自动关机”设置器
基于HarmonyOS分布式文件服务的应用研究
基于思维发展的数学审题能力培养探究——以初中数学教学为例
基于主体交互的高校网络思政课程教育创新研究
基于课程思政理念的房地产估价“MOOC+翻转课堂”教学模式构建
基于图像法巧解动量守恒问题
基于课程思政的职业本科大学生创业意识培养模式研究
基于EVA-KPI模型的小型寿险公司业绩评价研究
基于KMV模型的商业银行信用风险及其影响因素研究
基于大数据的高校学生管理信息平台实施策略研究
基于用水定额的区域节水评价方法及应用
基于“异病同治”理论探究双相情感障碍的针灸治疗
基于核心素养培养的中职语文古诗词教学实践探究
基于Spring Boot整合SSMP框架实现图书管理系统
基于静息态功能磁共振成像探讨针灸治疗失眠的研究进展
基于DAMA数据知识管理体系的数据治理影响因素分析
基于阻抗测量的电压互感器二次回路压降测试技术研究
基于智能化土木工程施工技术的创新运用
基于语义的多架构二进制函数名预测方法
基于尺度不变特征的配网施工偏差分析方法研究
基于儿童视角的活动区观察与指导
基于天线近场测量的电力电缆局部放电在线检测方法
基于地震频散属性的火山岩气藏裂缝预测
基于人才培养的中职英语阅读教学探微
基于战略导向的公立医院全面预算管理研究
基于益生菌补充的限制能量平衡膳食干预对多囊卵巢综合征胰岛素抵抗型肥胖患者的应用价值
基于小班制的“构造地质学”课程教学模式改革与实践
基于石油烃分段的风险表征和风控值推导
基于财务共享的企业集团财务标准化建设
基于混合式教学的高职学前教育专业学生教学技能的培养——以学前儿童语言教育活动指导课程片段教学为例
基于知识服务手段的企业档案信息资源开发模式探究
基于风险防范的国企采购运营管理创新优化研究
基于防火监督数据的风险评估与预警体系构建研究
基于模糊决策分析法的国省道公路养护机械系统效能研究
基于系统性文献综述的国内分层教学评价现状研究
基于FORUS体系探索优化HSE绩效考核机制的实践
基于微波消解—原子发射光谱法测定催化剂中钯含量
基于“物质的变化与转化”大概念的复习课教学——以“燃烧与灭火”专题复习为例
基于Abaqus的复杂飞机装配型架有限元仿真技术研究
基于全溶液法制备的SnO2/1D-CsAg2I3异质结的高灵敏自驱动可见光盲紫外探测器(英文)
基于民族文化传承的壮族岳鼓课程构建与实践
基于机器学习方法的广西某医院鼻咽癌费用管理分析
基于深度学习的生物大分子教学设计与实施——以“核酸”教学为例
基于薪酬积分制的激发员工干事活力研究——以A企业为例
基于核心素养的初中物理实验改进策略
基于GJB 3206B的武器装备技术状态管理研究
基于RBI技术的油气站场设备风险评价
基于模型认知的化学概念深度学习——以“中和反应”主题教学为例
基于融合光网的数字家庭8K超高清视听关键技术研究与示范
基于CFRP拉索的斜拉桥静力性能及经济效益分析
基于高考试题情境的教材案例深加工探究——以2022年广东省选考第17(2)题为例
基于跨学科教学的教师研究共同体建设例谈
基于思教研一体化和OBE理念的高校生药学课程教学改革研究
基于综合赋权的网络安全等级灰色评价方法
基于M-ACK模型的意义教学模式在初中地理课堂的运用
基于小波变换的充电桩供电电源故障检测方法
基于动态演化博弈的装备采购模型仿真研究
基于思维可视化的小学语文整本书阅读教学策略研究
基于“岗课赛证”融通的城轨运输设备课程教学改革
基于地理绘图的地理空间尺度思维的培养
基于1+X“岗课赛证”融通教学在数控技术应用专业人才培养的探索与实施
基于气枪震源激发的陆地深层反射地震资料构造成像研究
基于核心素养的小学语文语用教学策略研究
基于自我发展视角提升幼儿园新手教师适应能力的策略研究
基于全员安全履责的评价方法设计
基于业财融合的企业财务管理优化分析
基于SWOT分析的科研电子档案单套制管理优化策略探析
基于THMD耦合的干热岩径向井压裂裂缝扩展
基于自适应协同注意力机制的航拍密集小目标检测算法
基于大数据技术加强医院财务内部控制的思考
基于斜坡单元的山区城镇滑坡灾害易发性评价:以康定为例
基于热声成像的天然气水合物相变界面监测的方法研究
基于物联网技术的电力配网智能化管理系统研究
基于迭代有限元法的大地电磁二维正演
基于OBE与TBL融合的高中物理教学探索——以人教版“摩擦力”为例
基于绿色理念的水利水电工程施工技术研究
基于整形正则化非平稳回归技术的匹配滤波压制单道地震鬼波方法及应用
基于直接供电到户的小微园区供电模式研究
基于测绘发展现状的工程测绘技术应用研究
基于PLC和物联网的分散式污水处理设备自动化控制系统研究
基于“1+X”证书制度的工业机器人专业“岗课赛证”融通模式研究
基于身体素质发展的幼儿体育游戏研究
基于焦点损失函数的物联网入侵检测深度学习方法
基于Web3D技术的三维CAD教学应用研究
基于游戏教学法在基础教育英语课堂教学中的探索与思考——以RPG游戏为例
基于信息化的企业集团全面预算管理模式分析
基于SWOT的线上会议评审在科技管理工作中的应用探析
基于小波分析的油田机械传动装置振动信号识别方法
基于视觉的无人机室内自动导航充电模拟
基于铁路混泥土拌和新技术研究与应用
基于16S rDNA分析首发抑郁症患者的代谢紊乱因素
基于核心素养培养的语文群文阅读教学探微
基于“互联网+全程导师制+UGSIO”的英语师范生教学实践能力发展研究
基于自由电子-光子相互作用的干涉效应产生光学猫态(英文)
基于STEM理念的问题驱动教学实践——以“添加文字增魅力”为例
基于STEM教育理念的“平面镜成像”教学设计
基于核心素养的小学数学计算结构化教学实践研究
基于现代化管理手段和服务方式的档案管理研究
基于心理效应的初中班级管理探析
基于三位一体的创新型教学模式研究——以光学课程为例
基于POA理论的高职英语课程思政教学实践探究
基于机器学习的铀储层渗透系数预测
基于价值创造的劳动密集型国有企业组织变革实践探索
基于历史学科核心素养的教学探讨——以高中历史《中外历史纲要》为例
基于“融媒+读图”时代的纸媒新闻图片采选编辑技巧研究
基于“双减”政策的小学数学教学策略分析
基于核心素养培养的高中地理微专题教学设计
基于原型回放和动态更新的类增量学习方法
基于BERT和多特征门控机制的口语理解联合方法
基于物联网背景的物流经济管理措施
基于工商业用户负荷特性的生产行为分群分类方法
基于核心素养的美术课堂教学创新研究
基于全面预算管理强化基层行政单位内部控制研究
基于SWOT分析法的某基层水利后勤单位人才队伍建设探究
基于自我管理导向的护理在多发性骨折围术期中的应用
基于现代学徒制背景下高职动物营养与饲料课程改革研究
基于“境脉”视角下的初中化学课堂教学研究
基于ARIMA预测和安全库存的物料生产计划模型
基于需求侧响应的风光储微电网经济优化研究
基于数学核心素养视角下的小学数学作业设计分析
基于离散小波变换的配网线路故障多重定位方法
基于CT检查影像组学胃神经内分泌肿瘤预后的预测模型构建及其应用价值
基于核心素养的高中化学导练一体化教学设计
基于ADDIE模型的“居住区景观设计”课程思政教学实践研究——以杭州科技职业技术学院为例
基于深度学习的思维品质培育与提升新探
基于数学核心素养的高中数学大单元教学设计——以三角函数为例
基于数学核心素养的几何教学策略
基于项目化学习开展幼儿园活动的研究
基于适应性领导理论的自我管理干预在患者中应用
基于Event-B的可靠智能合约自动生成方法
基于大数据背景下新媒体档案现代化管理
基于LSTM-CNN的φ-OTDR模式识别
基于条纹调制的透明物体表面缺陷检测方法
基于随机森林算法对超星平台数据的挖掘与研究
基于改进Goldstein枝切法的傅里叶变换轮廓术
基于现状-背景-评估-建议的护理模式对食管癌术后患者自护能力及依从性的影响
基于核心素养的小学音乐有效教学策略
基于层次分析法和分等求和法的未成年人内容审核标准评测分析
基于智慧医院的公立医院预算管理控制策略研究
基于乡村生活场景的育人方式变革——来自常州市的实践
基于宽带激光拍频的瞬时束匀滑技术
基于微信平台的延伸护理对甲状腺术后患者康复的影响
基于学习任务群强化小学语文项目化学习的研究
基于摩擦力止推的沉管隧道最终接头关键技术创新与实践
基于数字人文的红色文献资源整合与开发研究
基于“三进一融”育人模式的新一代信息技术技能人才培养路径探索
基于BIM的建筑火灾模拟研究——以电影院为例
基于智慧城市背景下城市风貌变迁与城建档案发展的研究
基于游标效应的并联法布里-珀罗干涉仪传感特性的分析
基于保险行业数字化审计方法的研究和应用
基于探究学习的学习资源开发与实践初探 以小学劳动教育为例
基于逻辑推理深度理解概率概念
基于国家中小学智慧教育平台的优秀传统文化资源建设与应用研究
基于单元的课文教学实践与思考——以《海滨小城》一文为例
基于课程标准的初中信息科技教学
基于“一心二融”的高等数学A(一)教学实践——以“闭区间上连续函数的性质”为例
基于Pender健康促进模型的偏远地区患者中医管理方案的实施效果
基于价值驱动理念提高骨科住院患者中医健康教育知识知晓率
基于风化红层泥岩蠕变特性的滑坡时效变形分析——以天水雒堡村滑坡为例
基于GOOSE的小电流接地选线
基于C++的有线数字电视零频道自动播出软件的设计与应用
基于五育融合的“童心飞扬”课程建构与实践研究 山东省莱州市实验小学课程改革“成果要报”
基于智慧医院建设背景下档案数字化实现路径
基于洪山泉域保护的灌区节水配套改造措施
基于数字赋能的班组长场景化沟通培训探索
基于微动特性分析的精密线性平台微行程重复定位精度表征与补偿
基于改进时序InSAR技术的东莞地面沉降时空演变特征
基于有限元方法的城市道路塌陷下埋地管道力学分析
基于AI游戏化课程优化幼儿园数学活动
基于“沉浸式体验”的“三维联动”班会设计
基于产教融合的高职“PLC技术应用”课程的教学改革探索
基于核心素养的小学数学课堂立体结构分析——兼论小学数学深度学习
基于BOPPPS模型的混合式教学在“电梯维修与保养”课程中的实践研究
基于深度学习的语文跨学科学习实施路径
基于主题教学模式下的中职英语作业多元化设计的实践研究
基于多元智能理论的学前儿童科学教育课程设计与实施研究
基于“AI+教育”的中职信息技术课程教学模式的创新路径研究
基于水准仪钢尺高程传递法的精度分析
基于SI体系的老旧住宅室内空间改造设计与优化研究
基于表面曲线光栅的高功率窄线宽半导体激光器
基于大规模阵列单光子雪崩二极管探测应用的编码方式研究
基于“12345”市民服务热线数据的非法小广告问题特征分析
基于机器学习的膝关节损伤检测方法
基于现代音乐教育的钢琴教学方法与实践——评《现代钢琴教学法》
基于桥梁周期性养护中信息化监控技术的应用分析
基于零信任的数据安全技术在企业安防领域的应用
基于图论算法的供配电系统继电保护离线整定方法
基于形成性评价的高校非英语专业英语教学模式研究
基于“双减”背景下家庭因素对小学随迁子女英语成绩的影响及对策分析
基于“计划-预算-考核”一体化管理的企业内部控制模式研究
基于Android平台的新媒体自动化交互工具开发
基于量化数据特征统计的深伪图像检测研究
基于孔隙结构储层分类的中低孔特低渗储层渗透率确定——以B区块S油层为例
基于新课改视域下初中语文作文指导的优化策略
基于“做中学”打造小学语文高效课堂
基于补偿性关爱的心理健康矫正策略
基于体验式学习的小学数学教学创新
基于双波长像面数字全息显微的微通道检测
基于飞秒激光制备的啁啾倾斜布拉格光纤光栅
基于马斯洛需求层次理论的高品质人居环境规划实践探索——以闸坡镇圩镇人居环境整治提升为例
基于BP神经网络的储层渗透率预测及质量评价方法
基于绿色理念的水利水电施工技术探究
基于NDO的永磁同步电动机自适应分数阶滑模控制
基于装配式建筑智能建造全过程管理应用发展研究
基于业财融合视角的事业单位财务转型路径研究
基于发展乡村医疗卫生体系的村医队伍建设分析及研究
基于AMESim的静态负载感应压力补偿阀仿真研究
基于特征通道加权的糖尿病视网膜病变图像分类算法研究
基于动态全息的面内微振动测量系统
基于循环生成对抗网络的大视场显微成像方法
基于量子行走的电子支付协议
基于HSV颜色空间的建筑工人定位方法研究
基于3D虚拟场景的多元社交平台设计与实现
基于健康服务信息系统的患者中医体质健康管理模式构建与思考
基于VBA的牵引计算用坡度坡长自动提取
基于网站可视化开发技术的建筑风险评估系统的设计与实现
基于最优误差动力学的变速导弹飞行路程控制制导律
基于文物建筑复建下的室外机设备放置的设计与施工
基于价值链的白酒企业战略成本管理分析
基于煤炭产业运销业务可视监测系统的研究与实践
基于建构生命观念的题组设计与实践——以一轮复习“光合作用”专题为例
基于PDCA的项目低成本研发管理体系构建研究
基于陶行知教育理论的高中生美术创造力培养
基于网络评论的文本挖掘与情感倾向分析——以北京地区博物馆为例
基于策略性采购的互联网供应链平台探讨
基于“互联网+非遗”的“穗花康养”APP设计研究
基于语域理论的高职英语阅读教学研究
基于PLC的小型三轴机械手工作台设计
基于微分方程的非均匀运动模糊图像盲复原算法研究
基于非线性接触测量的步进电机故障诊断技术
基于数据驱动加速的随机车流-桥梁耦合振动分析方法
基于思维导图的小学美术“三导”教学研究
基于WAMS和物联网技术煤矿全电网高压漏电监控系统方案设计
基于数字化在摄影摄像课程教学中应用的研究
基于新课标的初中体育教学设计
基于创客教育的小学信息技术教学探索与实践
基于PLM的结构化工艺研究
基于循证理论的集束化护理对ICU机械通气患者血气分析及睡眠质量的影响
基于Omaha系统的延续护理对脑卒中睡眠障碍、情绪、生命质量的影响观察
基于单片机的时间继电器检测系统设计
基于能力本位的高职专业技术课程活页式教材开发研究简析——以“新能源汽车维护与故障诊断”课程为例
基于快乐教育理念下的幼儿园环境创设
基于概率分布差异的医学命名实体识别方法
基于自媒体的高职院校思政课供给侧结构性改革探究
基于PS-InSAR技术的后海深槽地面及建筑物形变监测分析
基于大数据平台的运营轨行区施工调度管理应用与实践
基于融媒体环境分析广播电视记者的转型
基于宽容性设计理念的公路施工作业区安全提升方案研究
基于网络演算的多窗口分区可调度性分析
基于退火算法的四模掺铒光纤放大器设计
基于语文核心素养的部编版小学语文现代诗歌教学策略
基于思维认知的初中化学家庭小实验进阶设计
基于RBF和主动学习的非概率可靠度求解方法
基于罗森塔尔效应的护理干预对脑出血后遗症患者应对方式及主观幸福感的影响
基于全面发展的新时代高职院校厚德教育的时代内涵和修育路径
基于核心素养的高职护理课程思政的内在逻辑与重构研究——以内科护理课程为例
基于“1+X”高职物流人才核心竞争力构建及专业课程体系优化研究
基于理虚实用一体化的智能传感与检测技术课程开发研究
基于OBE教育理念的高职院校工程力学课程建设与实践
基于卡口及个体车辆轨迹数据的停车需求分析方法
基于正态分布的整体驱动发电机维修方案优化研究
基于物联网的智慧农业温室大棚环境智能调节管理系统设计
基于限额设计指标的架空线路工程合理造价研究
基于数据分解的空中交通流量预测模型
基于全面预算管理的国有企业成本控制探究
基于静载试验检测的混凝土斜拉桥承载力评价
基于新媒体视域水利专题片剪辑的技巧探析
基于观测数据的时间序列因果推断综述
基于光频域反射仪的光纤水听器探头结构形变研究
基于信息中心网络和区块链的电力智能仓库边缘数据处理
基于无损检测技术的高速公路桥梁结构健康监测
基于增强现实的变电智能巡检系统研究与应用
基于问题导学法的初中数学教学优化策略
基于财务管理视角探讨如何助推公立医院高质量发展
基于深度学习的初中数学概念教学策略
基于幼儿体能提升的家园共育新思考
基于空间设计理念的动物场馆生态化改造探析
基于共享理念的办公空间室内设计
基于“读思达”教学法下小学生数学表达能力培养的策略
基于人工神经网络的矿井直流电阻率法超前预测方法
济源市文化旅游产业融合发展研究
基于NAS的办公共享系统设计与实现
基于项目化学习的初中语文跨学科学习任务群实施策略
基于生活教育理念大班幼儿自主进餐的行动研究
基于互联网的高职医学课程融合式教学分析
基于VR技术的初中化学实验教学
基于数字化环境下的混合式教学模式运用研究
基于“一对一倾听”模式的幼儿园游戏教学策略研究
基于“网格教研”的高中物理教材解读与教学设计
基于不同参考框架的卫星/地面天线相位中心改正对精密单点定位的影响
基于助产士全方位护理干预对经阴道分娩产妇产后康复及母婴结局的影响
基于ERP系统的企业财务管理模式探究
基于SOAP的跨平台异构系统数据交换应用研究
基于CAPM模型的我国散户与股价非理性波动的关系研究——以深交所上市股票为例
基于WebGL的海洋环境数据可视化系统
基于产教融合的高职院校集成电路专业人才培养模式的探索
基于发展性评价理念的高职体育教师专业发展研究
基于五星教学法的《管理学原理》课程混合式教学创新设计
基于就业导向的高职院校“英语+专业”技能人才培育路径
基于深度学习的初中英语情境化阅读教学实践
基于信息化视角下初中化学教学质量提升策略
基于AHP法的装配式建筑施工风险分析
基于项目教学法的教学情境在中职电气控制技术应用课程中的运用
基于STIRPAT模型的碳排放预测——以连云港市为例
基于高质量平安校园建设的网格化管理探析
基于OKR理论的可视化学习评价研究
基于无人机的生态环境监测设备协同巡查系统研究
基于配点法的体积压裂页岩气藏数值模拟方法及其应用
基于以文化人的英语项目化教学模式
基于业财融合的财务共享模式应用探究——以SL建工集团为例
基于“三圈理论”视角的市级地方“特岗计划”实践价值与实施路径
基于ANSYS软件的节点滞回性能可靠性验证方法分析
基于汽车设计现状与老年人驾驶行为调研的汽车适老化设计研究
基于核心素养的小学音乐“单元整体教学”策略探索
基于主题意义的初中英语读写结合教学策略探究
基于化学学科能力的初中化学教学设计——以“皮蛋裹泥中所含物质成分的探究”为例
基于数据库表的微服务拆分方法
基于双偏振雷达和降水现象仪的郑州“7·20”极端强降水微物理特征分析
基于PSO-RF-NSGA-Ⅱ盾构下穿施工既有隧道变形预测与优化控制
基于区域活动的师幼互动路径探索
基于生活教育理念下的小学音乐教学
基于人才培养的高校“课程思政”教学改革刍探——以“药理学”课程为例
基于ANSYS的桥梁大体积混凝土水化热分析
基于W-M分形函数的轮轨滑动接触热响应分析
基于感性工学的皮卡车外观设计情感意象评价研究
基于公司治理视角下的国有企业经济责任审计问题研究
基于三维激光扫描技术的粗集料形态特征研究
基于海绵城市建设理念的市政给排水建设研究
基于无人机遥感的河道环境监测研究
基于KDL教学理念优化循环体育游戏的思与行
基于层次分析法的康养文旅竞争力优化研究
基于学习进阶理论的小学语文跨学科教学
基于信息技术的高校思政课程改革探索与研究
基于全生命周期成本的绿色建筑经济效益研究
基于Bregman迭代的不同阈值模型地震数据重构方法分析
基于“供给—需求”的我国中小机场高质量发展
基于英语学习活动观的小学课内外融合阅读教学
基于大数据环境下的跨境电商发展问题讨论
基于耗散结构理论的个人存档实现研究
基于城市生命体理论的“一网统管”治理模式
基于BIM+GIS技术的智慧工地建设技术分析
基于深度学习 构建高效课堂
基于岗课融通的《液压与气动技术》课程教学改革研究——以邵阳职业技术学院为例
基于共生理论的中高职贯通人才培养研究
基于建构主义理论的混合式教学设计与实践
基于高效梯度提升策略含水饱和度预测模型
基于自适应粒子群优化最小二乘支持向量机的深层变质岩测井岩性识别
基于数学核心素养的可视化教学探究
基于STM32的动力锂电池火灾报警装置设计研究
基于“互联网+”的模块化分子生物学实验教学方法改革策略
基于财务风险管理的企业内控体系的创建研究
基于DHGF理论的火灾自动报警系统部件重要性确定
基于智慧医院的医疗档案服务模式研究
基于设计型学习的初中编程课程研究
基于区域认知素养的高中地理主题式教学
基于OBE理念的日语基础写作课程“五位一体”混合式教学研究
基于雇员数据的时序模型比较
基于生态学理论视角的档案管理工作模式构建策略
基于生态规划理念下的市政园林景观设计研究
基于深度学习的小学数学有效教学策略
基于翻转课堂的小学语文教学的应用探讨
基于单元整体教学的初中英语作业设计
基于物联网技术的医院智慧消防建设研究
基于情感表达与情景描绘的小学高年级作文教学策略研究
基于粒子群算法的变压器直流偏磁隔直装置安装策略
基于智能体的舰船任务可靠度仿真系统设计
基于幼儿园五大领域活动的劳动教育实施途径研究
基于重复控制的快速刀具伺服系统前馈补偿方法
基于STEM理念的高中物理实验教学设计与实施探究
基于项目式学习的高中通用技术大单元教学设计研究
基于以人为本理念的中职物流类专业人才培养模式研究
基于倾斜摄影测量的露天土石挖填方计算研究
基于复杂网络理论的西宁市公交网络分析
基于国土空间规划的实用性村庄规划探究
基于语境理论的小学语文革命传统课文教学
基于大观念的高中英语多模态语篇单元教学实践
基于业主视角的工程总承包项目风险应对策略分析
基于一体化的变电标准运维模式探讨
基于BIM技术的房屋建筑工程项目管理研究
基于学生“虚拟科技公司”的高中创新教育模式的构建与实践
基于居民感知的乡村景观价值空间特征分析
基于POI数据的城市功能区划分与停车资源分布研究——以赣州市中心城区为例
基于协方差矩阵的中国地区1998—2016年地磁急变研究
基于物性参数梯度累加约束的电阻率法和重力勘探数据二维联合反演
基于品牌建设的医院宣传工作研究——以某二甲医院为例
基于审计视角的事业单位内控制度研究
基于PCK浅谈信息技术在高中数学课堂中的应用
基于新时代背景下初中物理教学策略研究
基于ANSYS的锈蚀钢筋混凝土梁力学性能分析
基于BIM的重庆城轨快线智能运维应用路径研究与实践
基于核心素养的中职思政课程教学策略研究
基于云平台的污水处理远程监控系统设计
基于教学行为数据 开展实证精准教研——诊断·剖析·给养·提升
基于逆向增广Burgers方程的声爆反演技术
基于情境教学的初中语文写作教学效果评价研究
基于新时代背景下幼儿园劳动教育的实践分析
基于高原环境的旅游轨道交通线路设计研究
基于微信小程序的电气设备说明书管理系统
基于机器学习的中药材鉴别方法
基于学习任务群的高中语文群文阅读教学
基于自主阅读能力培养的高中英语教学策略探究
基于月球借力的低能DRO入轨策略
基于就业导向的高职院校职业素养提升策略建议
基于感官审评方法评价红袍11的茶类适制性
基于BIM技术的绿色低碳智能建造研究
基于网络教学平台的大学英语课程教学实践探究
基于建构主义学习理论的心理课堂学习环境创设
基于核心素养本位的课堂评价实施策略
基于社会主义核心价值观的高职学生健康人格教育的路径探析
基于科学实践能力提升的项目化学习设计
基于互联网视域下高校学生管理工作模式的创新及实践
基于GF-2号卫星影像的土地利用变化监测研究
基于博思智慧学习平台的直播教学模式探索与研究
基于实证思维下的单簧管专业教学一流课程建设的扩展认识
基于精准就业的大学生就业指导服务体系构建研究
基于英语学习活动观的读写结合教学研究
基于大数据下的高校辅导员学生管理工作创新研究
基于低代码的中小企业公共服务跟踪系统开发
基于乘客满意度的西安地铁客运服务质量评价研究
基于成本控制和安全保障的地下车库优化设计分析
基于PCA-SVM算法的矿井涌水水源判别研究
基于价值链分析的工程项目管理低碳化评价体系探析
基于生活语文的智障学生阅读能力培养
基于核心素养的小学道德与法治课堂教学思考
基于可持续性园林景观设计对生态环境修复的作用探究
基于DIP支付改革的科室高质量发展研究
基于Bentley的弯桥悬臂拼装施工仿真
基于地理实践力培养的武夷山茶旅研学活动方案设计
基于阅读素养培养的初中英语导图式教学策略研究
基于“双减”政策的小学数学教学策略研究
基于产教融合的黄炎培职业教育理念下的职业教育集团化办学实施路径研究
基于绵阳市养老机构调查探究养老机构人才培养的路径与对策建议
基于手持技术数字化实验的化学深度教学
基于需求导向的教师线上培训创新
基于问题解决的化学实验复习课教学——以气体的实验室制取复习为例
基于培养“科学探究与创新意识”的教学设计——以“含氯消毒剂”为例
基于偏振分析方法的微动勘察技术应用与研究
基于数字经济的短视频发展之策
基于BOVW和SVM的城市土地类型遥感变化监测研究
基于红色文化背景下的展览馆建筑设计分析
基于信息化的高校思政教学模式改革策略
基于LoadRunner的性能测试技术研究——以某系统登录模块为例
基于PM2.5消减的街旁绿地植物空间配置模式研究——以苏州工业园区为例
基于BAS-BPNN模型的风电机组塔筒倾斜度预测研究
基于财务共享视角下公司财务管理创新研究
基于遗传算法的火电厂机组最优运行研究
基于物联网技术的电力物资智能化管理系统设计与实现
基于ROS系统的机械臂研究
基于区块链的云边协同系统设计研究
基于高阶思维培养的数学深度教学——以“勾股定理”教学为例
基于物理核心素养的逆向教学设计
基于植物光合系统赋予人体细胞能量的再生医学(英文)
基于MATLAB的并联Buck均流仿真
基于多尺度图像重建的硅负极结构演化定量分析(英文)
基于核心素养的初中语文课堂教学实践研究
基于空气源热泵的公路融雪系统性能分析——以济源地区为例
基于红外图像识别的泵站电气设备故障诊断
基于热像检测的变压器预测维修
基于CIPP模型的高中地理民族研学活动评价研究
基于太阳能的光伏发电系统研究
基于学科核心素养的高中艺术课程思政教学设计与实践
基于全过程工程咨询能力培养的工管专业教学改革与实践
基于AI大数据分析技术的光伏电站智能巡检研究应用
基于学习情境创设的革命文化作品教学——以《老山界》教学为例
基于OBE教育理念的大学英语翻转课堂设计学生满意度及影响因素研究
基于定量知识的火电厂热力设备故障诊断技术
基于学程设计的语文学习情境创设策略
基于层次分析法的机场出租车司机决策研究
基于连续情境知识近迁移模式发展学生核心素养的策略——以高中生物学必修2“种群及其动态”单元教学为例
基于区块链的能源计量数据平台设计
基于层次分析法的变电站施工决策研究
基于OBE理念高职客户关系管理课程思政教学实践研究
基于数字孪生技术的输电线路智慧巡视体系探讨
基于“岗课赛证”融合的财务会计实务课程教改研究
基于电气自动化技术的冷轧轧钢生产线自动控制研究
基于现实问题的中小学教育科研指导策略研究
基于传统文化的植物疗法在高职学生心理健康教育中的运用
基于英语学科核心素养的校本研修探究
基于晶体塑性理论的高-低周疲劳寿命预测统一准则
基于变压器绝缘劣化降级时间预测的绝缘老化评估方法
基于多元整合的小学英语单元整体教学路径规划
基于“双创”视角高职英语口语创新教学攻略
基于物理建模深度探究逆风行船的奥秘
基于网络药理学探讨知柏地黄丸抗骨质疏松的作用机制
基于DFR的战斗机疲劳关键部位日历寿命设计方法
基于深度教学的单元整体教学路径——以人教版数学六年级上册第五单元《圆》为例
基于视障学生职业需求的课程体系构建研究——以针灸推拿专业为例
基于Para3D的BIM技术在桥梁设计中的应用
基于“三教”改革的高职在线开放课建设和使用研究——以《会计信息化》为例
基于行动研究法的护理干预模式在心肌梗死患者中的应用价值
基于“三全育人”理念的计算机应用基础课程思政教学体系的构建与实践
基于家庭-社会-医院三方联动的精神分裂症患者干预模式效果评价研究
基于全面预算管理的事业单位财务管理探讨
基于“超星学习通”的高职英语混合式教学
基于广义Burgers方程的声爆传播特性大气湍流影响
基于虚拟仿真的道路工程施工课程实践教学研究
基于人工智能的煤与瓦斯突出智能预警系统研究与应用
基于时频分析方法的阵列声波测井煤层裂缝识别
基于激光雷达的智能避障小车设计及实现
基于计算思维的信息技术教育策略
基于MinI0分布式存储的微服务模块开发应用
基于语言文字运用的课堂教学——以《三月桃花水》教学为例
基于大数据技术的灭火救援作战指挥体系的运用
基于合作学习的小学英语立学课堂实践
济源职业技术学院学报第22卷总目次
基于职业素养教育的中职课程建构探索
基于统计推理的“单元—课时”教学设计——以《平均数》为例
基于语境理论的高中英语词汇教学
基于与异或非图的混合粒度可重构密码运算单元设计
基于边缘计算的高速公路隧道控制系统研究与应用
基于生态造景视角的后疫情时代城市公园规划设计路径研究
基于机器视觉的电子元器件检测系统设计
基于智课堂教学平台的“建筑工程施工技术(一)”课程教学研究
基于生态经济的蓝绿空间开发模式研究——以广东省江门市新会区小鸟天堂周边水系项目为例
基于点核积分与体积网格化的三维辐射场快速计算软件开发
基于中国知网数据库的中国减重手术文献计量分析研究
基于生命关怀视角的中职德育策略研究
基于环境可持续性的肉牛育肥管理实践研究
基于“读思达”理念的初中英语阅读教学策略研究
基于多维对比的企业业绩考核指标体系设计研究
基于感官营销的零售视听体验对消费者重购行为作用分析
基于信息化评估的消防水域救援分析研究
基于时空观念素养的初中历史单元复习教学
基于学习任务群的小学语文古诗词教学方法探究
基于支架式教学的高中英语写作教学实践研究
基于兽医检疫防疫消毒的问题及技术要点分析
基于正交设计的工厂化橡胶沥青防水黏结层影响因素研究
基于大单元视角的小学语文文言文教学策略研究——以统编版教材为例
基于DRD4基因遗传多态性和临床资料构建精神分裂症患者攻击行为预测模型
基于VxWorks系统的核信号分析处理平台设计
基于微标准的抽水蓄能电站机械智能建设研究
基于成都市总额控制下按病组分值付费下的混合痔细分组研究初探
基于Spring boot的IP地址管理系统的设计与实现
基于“四全四域”策略谈小学劳动教育的实施路径
基于计数单位表达一致性的单元整体教学——以“万以内加减法(二)”为例
基于声音的动感LED灯
基于SEER数据库直肠癌肝转移预后列线图预测模型的构建及其应用价值
基于大数据的数学建模方法融入高职数学教学实践探究
基于STEAM教育理念的中职物联网课程教学实践研究
基于业务流程重构的消化病专科区域协同诊疗探索与实践
基于文化意识培养的初中英语阅读教学实例
基于多模态理论的儿童英语文化体验实践研究
基于发包方视角的建设工程索赔研究——以某房产项目为例
基于PBL教学法的大学物理实验课程改革与实践
基于智能财税一体化分析
基于虚拟现实技术的实物档案资源研究与推广
基于FME的土地违法案件查处现场勘测调查自动核查研究
基于“工匠型”技能人才培养的“融合·融通·融智”教学模式改革
基于单片机的电热水器热水预测与控制系统
基于X-12-ARIMA模型的我国网上零售季节性特征研究
基于控制煤矿开采沉陷的部分充填开采技术研究
基于CFD仿真的种植机风道优化设计
基于奥马哈系统的赋能教育模式对慢阻肺合并高血压患者治疗依从性及血压、呼吸功能的影响分析
基于绿色农业的智能喷药机器人的设计与应用
基于OBE理念的高职小学教育专业课程思政教学改革探索——以“德育与班级管理”课程为例
基于数字化听评课系统的规模化听评课实践——以上海市普陀区为例
基于核心素养下语言能力培养的高中英语读后续写教学研究
基于学情诊断的在线分层教学实践——以小学信息科技“编辑文字”为例
基于文脉的城市新空间——以徐州的系列城市更新实践为例
基于虚拟现实技术的游戏式教学模式的设计与研究——以输配电线路运行与检修课程为例
基于SEER数据库混合型肝癌列线图预测模型的构建及其应用价值
基于精益建造理念的建筑电气工程施工管理研究
基于主成分分析的高职院校教师教学创新团队考核评价体系构建
基于职业能力的护理人才培养供给侧改革探索
基于“学科融合”理念下的地理教育校本化实践策略研究
基于ANSYS有限元分析的路面形貌设计研究
基于长期监测数据的隧道结构服役性能分析
基于BP神经网络的智能电网短期电力负荷预测
基于大数据的企业财务会计向管理会计转型探究
基于BIM+物联网技术的装配式建筑工程质量管理研究
基于GPRS技术的北斗卫星定位算法研究
基于“双减”背景下的初中数学翻转课堂构建探析
基于云平台的初中数学教学模式的研究
基于模拟退火粒子群算法的拱桥扣索索力优化
基于STEM教育思维的幼儿科学素养培养探究
基于三阶段DEA-Tobit模型的涉农跨境电商企业融资效率研究
基于图神经网络的恶意软件分类方法
基于4R模式的延伸护理对高血压并原发性肝癌患者的影响
基于理解儿童的视角分析幼儿游戏中师幼互动的问题及策略
基于检验检测维度的电动工具产品质量提升建议
基于机器视觉的插座尺寸测量系统设计研究
基于影像测量仪的插头量规中心距不确定度评定
基于项目导向教学法的建筑施工安全课程教学方法改革研究
基于BP优化神经网络的桥梁抗震动力可靠度分析
基于核心素养的小学语文以学定教策略
基于史料的历史思维视角剖析——以2022年高考试题为例
基于大单元背景的小学语文教学评一致性课堂构建
基于单片机的智能交通控制系统研究
基于音乐教育功能发挥的大学生不良心理调节路径
基于BIM技术的装配式桥架整体举升安装方法
基于大概念的小学数学单元教学
基于点估计法的配电网最优运行研究
基于矩阵和神经网络算法的变电站二次系统故障定位方法研究
基于配网的自愈闭环系统逻辑设计及验证
基于EAP的教师心理问题预防模式探究
基于HDFS的云存储小文件合并优化方法研究
基于认知冲突的历史解释素养培养——以统编版教材《从局部抗战到全面抗战》为例
基于协同治理视角的高职院校农村电商人才支撑体系构建研究
基于故障树的核电厂保护系统电路可靠性预计
基于“价值认知深度地图”模型的古城遗产价值量化研究——以通海“御城旧县”的遗产价值识别与评价为例
基于“四有”教师研修的TEAM课程建构
基于“五育并举”视域的小学美术教学策略探究
基于深度学习的初中数学单元教学策略
基于SOLO分类理论的物理高考试题分析及相应新课教学建议——以“机械能守恒定律”为例
基于GIS与BIM技术的历史建筑数字孪生管理系统研究
基于ADDIE模型的就业指导课程个性化教学设计研究
基于达标理论的健康教育对慢性肾脏病合并高血压患者血压及心理的影响
基于互联网时代下智行地铁与高铁换乘时间优化的研究
基于智慧纪检平台的医院纪检监察新途径研究
基于现代信息技术微课运用的小学语文创新教学策略
基于任务导向法的高职大学英语教学改革实践分析——以《新生代英语》高级教程1 Unit 5为例
基于大数据的电力设备缺陷定性系统
基于五有人才培养标准的专业课程体系改革研究——以音乐表演专业为例
基于信息化技术的房地产建筑工程管理研究
基于Matter通信标准的智能空调设计
基于生活化理念的初中语文作文教学
基于人工智能的小学信息技术教学思考
基于核心素养的高中数学可视化教学策略研究
基于阻抗匹配原理的继电保护控制策略研究
基于家校联动的班主任德育工作策略
基于植物多样性保护的中国植物园时空分布特征
基于现有配网自动化建设体系的配电网站房六氟化硫气体在线监测的研究
基于高考评价体系下的高考生物试题研究
基于岗课赛证融通背景下护理专业课程改革研究——以《老年护理》课程为例
基于改善乡村河流湖泊水面垃圾收集器的研究与设计
基于积极心理学的学生创新创业能力提升思考
基于核心素养的初中数学课堂教学方法探索
基于企业战略的人力资源规划研究
基于光电转换的通信电源干接点信号传输监控系统
基于模糊评价法的河南省市域农业循环经济发展水平对比研究
基于线圈电流检测技术的超高压变电设备故障诊断方法
基于财务共享模式下企业财务信息化建设的优化路径
基于网络平台的高职高专大学英语视听说教学策略
基于白居易造园理论下景观中时空观应用研究
基于LS-DYNA的墩柱碰撞动力响应仿真分析研究
基于模拟退火遗传算法的内河港口船舶进出港调度方法
基于大数据的煤矿生产设备备品备件安全库存管理研究
基于学科核心素养的高中课堂教学改革初探
基于PLC的六轴码垛机器人设计
基于智能财务背景下职业院校会计专业人才培养
基于HAZOP方法的LNG加注船作业风险评估
基于社会责任视角下的管理会计研究
基于多视角的民机正向设计建模方法
基于概率滑行时间的航空器离场推出柔性控制
基于大概念的高中历史单元教学设计路径
基于微信平台的5A护理模式在新生儿中的应用效果及对误吸所致窒息发生率的影响
基于SWOT分析的河南冷链物流发展研究
基于财务共享模式下的企业预算管理优化
基于无人机航拍摄影的变电站运行环境智能巡检方法
基于家乡文化开展幼儿德育生活化的研究
基于微信小程序的数字化校本课程资源的构建研究
基于工作过程的职业教育混合教学效应分析
基于红外光谱的橡胶支座胶种快速识别技术研究
基于SWOT探究用户生态与汽车新四化应用前景
基于深度学习的初中生物智慧课堂的构建研究
基于电气工程中的继电保护自动化运行及其维护措施探讨
基于价值链管理模式的企业财务管理研究
基于关键发展的幼儿园角色游戏区环境创设实践
基于项目式学习的地理实践力培养
基于Sentinel-1A的安徽省2020年梅雨期洪水淹没监测
基于核心素养的初中语文大单元教学策略分析
基于层次聚类的桥梁模态参数自动识别及异常诊断
基于深度学习的空谱遥感图像融合综述
基于线上线下混合式培训模式的住院医师规范化培训课程体系建设及探索
基于大数据与物联网的电力计量业务管控工具
基于视频信息的高速公路隧道交通管控技术研究
基于光谱指数建模的阿拉尔垦区土壤盐渍化信息提取与分析
基于几何与属性匹配的地理信息数据融合更新方法
基于思辨能力培养的初中历史问题教学策略探究
基于配电自动化故障管理的配电网扩展规划方法
基于教材鉴赏点挖掘的高中生审美鉴赏与创造能力培养
基于数字孪生机制的中国水利工程与流域管理的重构
基于LNG的高速飞机热管理系统设计建模与分析
基于改进FLUS模型的北京市低碳土地利用情景模拟
基于教材习题构建数学分层作业库
基于高分六号卫星数据的红树林提取方法
基于改进不变矩的变形X射线图像识别
基于财务风险防范的战略预算管理评价与优化研究
基于NB-IoT的智能温室监控系统设计研究
基于高中物理实验教学的学科核心素养培育策略探究
基于学情分析的高职扩招教学管理实践与探索——以安徽工商职业学院为例
基于生态化教育理念的“SGT三位一体”校本研修模式及实施
基于柔性管理的高校“双带头人”激励策略研究
基于“碳达峰、碳中和”目标下的绿色建筑发展与建筑节能
基于“三个助手”的课堂教学数字化转型实践初探
基于双活数据中心架构的数字化底座建设
基于个性化学习的培智绘画与手工课程探索
基于大概念的小学语文写作单元整体教学
基于语言区的幼儿早期阅读教学策略探析
基于深度学习下函数概念的探究
基于高中物理学科核心素养的课堂评价研究与实践
基于人工智能的健康医疗大数据传输过程拥塞控制研究
基于STM32的多功能新型智能导盲杖设计
基于双因素理论提升高职院校线上教学成效的思考
基于鱼眼相机和RGBD相机的异构协同SLAM
基于ERP系统的电力企业物资合同管理
基于Python的网页信息爬取技术分析
基于智能化平台的高校国有资产监管机制
基于深度分类的格网化公路桥梁裂缝检测技术研究
基于学生理解的小学语文阅读教学研究
基于真实情境的项目式学习教学实践——以“制备单晶硅”教学为例
基于“结构决定性质”大概念统领的元素周期律复习教学
基于PLC的皮带机集控系统开发设计
基于“互联网+医联体”的老年慢病患者延续护理实践
基于BIM技术的绿色建造项目管理研究
基于行动导向的高职职业英语翻转课堂教学实践探究
基于图像识别以及智能传感技术的城市轨道交通变电站智能运维研究
基于对话视角的小学英语学科育人实践——以译林版《英语》的教学为例
基于深度学习的高中英语写作教学策略探讨
基于分级阅读的小学段多学科阅读课程教学策略的研究及实施
基于“核心素养”培养的小学数学“运算律”教学探索
基于PLC的电气工程自动化控制设计
基于绿色低碳发展视域下的住宅小区建筑设计与规划原则
基于BIM技术的导热油炉装配式设计施工应用
基于信息化2.0的中职学校心理健康教育探索
基于现代智慧技术的银行金融供应链探究
基于AHP-FCEM的配网建设项目施工多维管理效果量化评价方法研究
基于地域资源开展幼儿自主游戏的策略分析
基于区块链技术的学生电子简历系统技术探索——以张家界航空工业职业技术学院为例
基于冠状动脉CT血管造影的腔内校正密度参数与血流储备分数在判断冠心病短期预后不良中的价值
基于多感官联动的小学音乐教学艺术
基于OBE理念的项目化课程改革与实践——以人机工程学为例
基于教师语言视角的学生学习行为成败归因
基于工业机器人的视觉标定和压缩机识别研究
基于协同创新的大学生创业生态系统与运行机制研究
基于体检数据的慢性病风险评估方法研究
基于数学核心素养的“双线混融”教学研究
基于内部营销视角的人力资源管理模式创新探究
基于改进MOBPSO算法的主动配电网多目标静态重构及算例分析
基于无线同步电流法工作原理的避雷器带电检测方法
基于核心素养的高中数学教学策略研究
基于科学可视化的高中地理教学分析——中科星图数字地球教学助手教学实践应用案例
基于新课标的初中语文大单元整合教学设计在学生阅读能力提升中的应用探究
基于智能压实的沥青路面施工关键技术研究
基于儿童视角从资源到课程的实践之路
基于CATIA的船舶结构课程教学探究
基于群文阅读的初中语文古诗词教学
基于智能化技术的自动化机房管控调度系统研究
基于政校行企深融合、产学研创一体化的人才培养模式探究——以安徽工商职业学院工艺美术研究所为例
基于培育学生核心素养的初中作文教学研究与实践
基于三维扫描的浅埋暗挖地铁隧道变形监测技术研究
基于BIM技术的管线密集区域管道综合排布研究
基于无人机影像的公路桥梁裂缝智能检测方法
基于“互联网+”时代事业单位档案管理的创新路径
基于双碳理念的电网工程项目后评价系统构建探讨
基于BIM技术的电网工程造价管理应用模式探讨
基于双重通道原理的小学科学教学策略
基于人体工程学的阀门分级标准研究
基于共享理念的TOD视角下城市近郊区域综合开发的探讨
基于新文科背景探索戏剧影视学科建设的创新路径——评《中国新文科建设与戏剧影视学科发展》
基于地理高阶思维培养的初中地理课堂深度教学策略研究
基于儒家“和文化”思想的学校文化建构
基于CZT探测器的γ能谱测量系统
基于OBE理念的工程力学在线开放课程教学改革与实践
基于DGPS组合定位的靠泊仪技术分析
基于信息技术的自然资源档案管理思索
基于毛细力的芯片微操作方法研究
基于英语学习活动观的高中英语阅读教学探究
基于审辩性思维培养的课堂读写策略
基于用户需求的档案信息精准服务探究
基于高质量课程体系建设的老年大学教学档案管理对策研究
基于室内设计的信息化协同平台研究与探讨
基于应用型人才培养模式下高职《美术鉴赏》公选课的教学现状与改革思路研究
基于数字化视角的高校图书馆档案管理的优化路径
基于提升就业竞争力的高职院校英语教学路径研究
基于TX8三维激光扫描仪的储罐形变分析
基于人工智能的个性化小学信息科技教育模式研究
基于心理学原理的煤矿安全管理研究
基于MIDAS GTS NX软件分析基坑开挖对邻近转运站的沉降影响——以淮北市孙疃站煤炭运输改造工程项目为例
基于绿色施工理念的建筑工程管理创新
基于全过程的高职院校家庭经济困难学生资助绩效评价研究
基于IT系统的飞机外站运行管理优化
基于KANO模型的护理干预对血液净化患者不良情绪及护理需求的影响
基于核心素养的语文大单元整体教学初探——以统编版三年级上册第二单元为例
基于高渗透率能源的新型储能系统配电网规划方法研究
基于行为改变理论的健康教育模式在肝癌患者中的应用
基于O2O模式下高校体育气排球教学改革探索
基于OBE理念的SPOC混合教学研究——以大学生心理健康教育课程为例
基于网络药理学探讨五指毛桃发挥免疫抑制-止咳化痰-抗炎作用的机制研究
基于主题意义探究的小学英语绘本阅读教学实践
基于网格化管理的大学生心理危机防范机制研究
基于全生命周期的高速公路档案管理对策研究
基于权属人视角的广州旧厂“工改商”全面更新改造模式探讨
基于“三导向”的基层教学组织建设研究与实践
基于保障航行安全的海缆信息采集方法的研究与应用
基于5E教学模式的“康复评定技术”课程教学设计研究
基于历史数据分析的汽轮机调节阀流量特性优化
基于文化视角与学科共融背景的初中美术欣赏课教学策略研究
基于博弈论的零售服装品牌线上线下冲突研究
基于STEAM教育理念下的福州脱胎漆器教学探索与实践
基于社交网络图节点度的神经网络个性化传播算法研究
基于三元流理论的高速动车组冷却风机叶轮设计及优化分析
基于数字化背景下地质档案信息化建设研究
基于新课标背景下初中音乐教学策略研究
基于大数据背景下的校园供水量统计模型
基于培养学生的专创融合课程建设与实践
基于“三全育人”视域下高校学生社团管理创新研究
基于文化理解核心素养的初中美术欣赏教学策略研究
基于任务型教学法的高校英语语法教学研究
基于有限元分析带式输送机机架结构仿真分析
基于教学诊断与改进的五年制高职教师发展实践研究
基于baslCColor display和ColorLab分析液晶显示器特性文件转换精度
基于“1+X”制度下的高职印刷专业人才培养模式探索
基于人机协同的智慧车站构建方法与实践
基于Kullback-Leibler散度的多指标群体评价算法研究
基于无人机航摄测量的施工管理系统设计
基于“防御前置”的广播电视信息系统供应链安全管理实践
基于知信行理论的护理干预对缺血性脑卒中患者的影响
基于遥感的雄安新区古水系网重构与城镇规划关系研究
寄语2023:办好教育,教育人有哪些期待?
基于可重构差分对和数字辅助技术的仪表放大器
基于新型基础测绘的无居民海岛地形图采集应用研究
基于评价导向的新时代小学德育实践范式
基于沟域单元的康定市泥石流易发性评价
基于核心素养迈向高阶思维——浅谈小学数学课堂中学生发散思维的训练
基于耐久性试验载荷谱的重卡轮毂轴承寿命计算
基于抖音平台的农产品直播带货营销策略分析
基于核心素养的小学语文语用教学实施策略
基于模糊测试工控协议漏洞挖掘技术研究
基于核心素养的小学英语情境教学策略研究
基于元路径与协同注意力的推荐算法探究
基于KAP模式的精细化护理在子宫肌瘤并高血压围手术期的应用
基于SpringBoot+PF4J+Shiro的发票管理系统设计与实现
基于“一对一倾听”提升中班幼儿表征能力
基于AHP-熵权-云模型的国际项目安全风险评价研究
基于电子产品装联可靠性的电子元器件选型要求
基于北斗信号外辐射源的目标直接定位算法——评《目标定位跟踪方法与实践》
基于先进材料的建筑防水技术研究与应用
基于虚拟仿真的传感器实验平台开发与应用
基于互联网+的技工院校云教材推广运用实践——以云教材《城市轨道交通应急处理》为例
基于“金课”建设的课程教学方案设计与实践——以“印前处理技术”课程为例
基于可重构嵌入式计算机的图像处理应用设计
基于真善美的道德与法治课堂教学
基于弗兰德斯互动分析系统的专家型教师课堂教学案例研究——以“二氧化碳制取的研究”为例
基于数字孪生的机器人综合实验系统研究
基于地下水渗流场数值模拟的不同地基处理方案影响分析
基于写作能力培养的小学语文阅读教学优化设计策略探究
基于多模态控制策略的TBM掘进参数预测模型研究
基于供应链管理的房地产开发企业成本控制
基于语篇研读的高中英语阅读课活动探究
基于核心素养的初中物理实验教学实践探究
基于模块整合的活动型课堂构建
基于学科核心素养的高中生物教学策略研究
基于STEM理念的信息科技深度学习任务群的建构路径
基于时序InSAR的新疆阿希矿区地表形变监测与分析
基于学业质量评价的高考试题评析——以2022年高考地理广东卷第18题为例
基于RNA-Seq数据分析油酸对牛前体脂肪细胞分化及PPAR信号通路的影响
基于SpringBoot的云主机资源采集与可视化系统设计
基于多源流理论的数字乡村建设困境及优化路径
基于学校特色课程创建的教师分布式领导力实践研究
基于大概念的初中英语单元整体教学实施现状及优化策略研究——以人教版八年级第七单元为例
基于核心素养的高中音乐鉴赏课教学研究——以花城版音乐教材为例
基于产出导向的学前教育专业群建设途径研究
基于机载LiDAR技术的泥石流物源侵蚀量定量评价研究
基于转化生长因子-β1信号通路探讨紫草生肌膏对肛瘘大鼠的干预作用
基于核心素养导向的小学语文教学策略探究
基于移动端的大学英语新型教学模式创建
基于fluent探究燃气灶具引射管进口面积对引射空气能力的影响
基于虚拟现实技术的农产品直播应用研究及对农业产业发展的作用探究
基于Python的Office教学适时评价系统实效性探究
基于核心素养的小学语文童话类文本阅读教学策略探究
基于智慧教育平台的小学道德与法治教学探究——以福建中小学智慧教育平台为例
基于核心素养培养的高中历史教学策略探究
基于项目活动的幼儿园中班蒙氏数学教育研究
基于神经递质和5-HT1A/Gαi/o/cAMP信号通路研究黄连温胆汤对失眠大鼠的治疗作用及机制
基于ADDIE模型的“高级助产学”课程思政教学体系构建研究
基于增值理论的药物制剂技术课程教学评价体系构建及应用
基于云班课的高职数学课程思政策略探析
基于“大概念”的小学语文大单元整体教学策略研究
基于Peplau人际关系理论的干预模式联合活性银离子抗菌液在ERCP术后留置鼻胆管患者中的应用
基于3S的安徽省煤矿采空塌陷区现状与治理对策研究
基于边界信息的多尺度遥感影像分割质量非监督评价方法
基于全过程的建筑幕墙工程施工控制与管理研究
基于GEE遥感云平台的三江源植被碳源/汇时空变化研究
基于职业素养培养的高职就业与创业指导课程体系构建
基于指标导向的糖尿病专科护理模式的构建与应用
基于学科融合的小学美术项目化教学探究
基于矿山工程勘察中水文地质问题的危害分析
基于OBE教育理念提升士官识图能力的教学路径探索
基于尚美课堂的高中语文过程性评价优化策略
基于游戏精神的幼儿艺术探究场的建构策略
基于社会文化理论的学生思维型教学模式探究
基于核心素养的小学古诗词审美教学策略
基于小组合作,开展乡村小学英语泛读教学
基于美学风格的婺剧文创产品设计研究
基于生活情境的大班项目活动推进策略研究——以“小小快递员”项目活动为例
基于创新精神和实践能力培养的高中地理教学情境创设策略初探——以“服务业区位因素及其变化”为例
基于精细化管理的公立医院成本管理研究
基于大数据的公路工程安全智能管控云平台构建研究
基于生命观念教育的高中生物教学策略分析
基于随机森林算法的电力系统小干扰稳定评估校正
基于业财协同共享的供电企业智慧报销体系建设研究
基于绿色节能视角的露天煤矿开采研究
基于区块链的电子报告溯源防伪技术的探究
基于自适应三角网的海洋资源资产清查均质区域划分方法研究
基于施工组织的施工项目文件整理组卷方法
基于临床护理路径的标准化管理模式在新生儿护理中的应用效果研究
基于信息技术的项目式教学实践——以“葡萄酒中的二氧化硫的测定”为例
基于体育长作业的学生自主健身意识研究——以五年级“武林大会”为例
基于标称齿轮当量载荷的聚合物齿轮齿面承载能力评价方法
基于核心素养理念的初中数学教学探究
基于政府管理视角的食品安全档案管理策略
基于自我调节模型的护理方案在子宫肌瘤手术患者术后恢复中的应用
基于微视频和回授法的健康教育模式在髋关节置换术后患者康复训练中的应用
基于童年精神的儿童诗歌阅读教学略谈
基于“教学评一致性”的初中地理单元作业设计策略探讨——以“农业”专题复习为例
基于BIM的装配式建筑全生命周期管理方法研究
基于大观念的高中英语单元作业设计探究
基于审计全覆盖视域下的预算执行审计问题思考
基于LDA主题模型的国内智慧阅读研究热点及发展导向研判
基于“教—学—评一致性”的课时学习清单研制与应用研究——以义务教育化学新课标视域下“元素”的教学为例
基于文化意识培育的初中英语诗歌教学实践与思考——以译林版英语教材八(上)Unit 7 Seasons教学为例
基于多源数据的重庆市中心城区社区商业空间布局分析
基于UbD理论的初中语文单元教学策略
基于学生思辨能力培养的英语阅读教学实践
基于深度学习的小学高年级语文阅读教学策略探究
基于PERMA幸福理论的护理干预在卵巢囊肿剥除手术患者围手术期的应用
基于防范化解隐性债务风险背景的地方政府投融资平台转型研究
基于霍兰德职业兴趣理论的班级管理策略探究
基于高考评价体系的新旧高考历史试题比较分析——以2022年全国乙卷与浙江卷6月选择考试题为例
基于复杂适应系统理论(CAS)的航空产业园区产业发展与空间优化研究——以广州穗和地块白云机场生产发展配套产业园为例
基于新课改视域探析高中历史教学优化策略
基于知识点的移动学习资源建设研究
基于虚拟游标增敏的法布里-珀罗温度传感器
基于核心素养培育的“原电池”化学作业设计
基于尺度-频率的小波微幅构造识别方法与应用——以南美厄瓜多尔X区块为例
基于预应力技术的高速公路桥梁施工
基于可见光和热成像的风机叶片全周期无损检测综述*
基于Landsat8 OLI影像干旱区绿洲土壤含盐量反演
基于桑代克学习定律的作业设计——以《踏上强国之路》一课为例
基于智能健康监测的桥梁变形及稳定性分析
基于业务扩展阶段的企业应收账款管理研究
基于生命意义感提升的大学生心理健康教育教学探赜
基于推理能力发展的小学数学单元整体教学策略探究
基于云+端的天基遥感服务模式研究
基于改进YOLOv4-tiny的无人机影像枯死树木检测算法
基于博弈视角的社区光储微电网系统运营研究
基于区块链的未来配电网优化模型
基于无人机点云数据土壤粗糙度测量方法
基于项目式教学的高中地理综合思维培养路径——以“人类面临的主要环境问题”为例
基于深度学习的小学数学“思考·表达·建模”一体式教学模式研究
基于GIS的土地违建治理平台建设研究
基于三维激光扫描和BIM技术的建筑物立面图测量方法研究
基于三维激光扫描技术的地下矿山三维模型重建方法研究
基于合成事件技术的项目群甲供非商品化资源的配置优化
基于核心素养培养的初中课堂教学路径探析
基于绩效考核下健康体检质量控制体系的建立及其效果评价
基于项目式学习的铁及其化合物高三复习课——乳酸亚铁的制备
基于Web of Science的炎性肠病护理研究文献的计量学分析
基于“可持续发展”理念的园林绿化工程后期的养护管理工作研究
基于“教学评一体化”的初中英语阅读教学策略探讨
基于服务创新理念的高校图书馆空间再造研究——以黑龙江省高校图书馆为例
基于“课岗证赛”融合的中职会计事务专业实践教学策略研究
基于成本严控背景下地产绿化应对策略分析
基于PLC矿井提升信号系统智能研发与应用
基于学习共同体理念的备课组建设
基于花岗岩三轴试验的广义M-C强度准则的验证与讨论
基于内容的语言教学模式:基本特征与教学策略——基于义务教育英语课程标准(2022年版)的解读
基于交际语境的“思辨性阅读与表达”教学——统编高中语文必修下册第一单元群文教学设计
基于北斗CORS的网络RTK实时定位研究
基于人工智能+航运的引航技术智能化跨越建议
基于i1Profiler的显示器性能参数优化
基于FT2000A的接口模块设计与实现
基于地方事业单位视角的政府财务报告的应用
基于5E学习环的技术与工程实践——以“小小工程师”单元为例
基于科研单位档案管理创新的几点思考
基于噪声鲁棒对比损失的图像去噪
基于遗传算法的风力机翼型优化研究
基于幼儿生活的科学活动策略
基于可视化思维“画”科学
基于BIM技术的幕墙系统能耗表现分析与模拟
基于低成本理念的乡村景观设计探究
基于“双减”的小学语文课堂提质路径探究
基于无人机航测与三维激光扫描的三维地形测绘技术
基于末端限制性片段长度多态性分析鸭肠道微生物群落结构
基于Go语言通道的变电站防汛监控数据流框架设计
基于交旅融合的低碳公路景观设计
基于小波去噪和PSO-BP神经网络模型的煤矿边坡变形预测
基于ArcGIS的不动产登记数据建库技术研究
基于ASTER数据的地表温度遥感反演与产品检验——以黑河流域为例
基于地理核心素养的初中课堂深度学习的实践操作
基于三维GIS的输电线路智能化全景感知系统的应用
基于相空间重构和BiLSTM的风电功率短期预测
基于刚柔指标的高层钢框架抗震韧性评估
基于CFD技术的烟气管道优化及内部流动特性研究
基于业财一体化的企业信息化存在的问题及对策研究
基于FME的土地确权中宗地自动化数据处理与质量检查研究
基于数字化转型的新兴业务开拓模式研究
基于高分系列卫星的“村村通”道路信息提取研究
基于创客理念的初中物理实验学习方法
基于深度学习的小学数学计算教学实践研究
基于标准化管理的措施对无抽搐电休克术前护理质量的影响
基于儿童视角开展幼儿游戏活动的探索
基于AutoCAD与ArcSDE的规划监督管理数据一张图研究与应用
基于OBE理念的职业本科工程造价校企合作探究
基于PBL模式的CAD实训教学改革探索
基于“多测合一”背景下城市基础地理信息增量更新的研究
基于创客视角的小学信息技术教学策略探寻
基于“专制主义和中央集权概念”易错试题的分析
基于问题导向的计算机类课程教学模式创新——以“C语言程序设计”为例
基于创客教育的Arduino校本课程开发与实践研究
基于培育工匠精神的数字媒体专业教学设计研究
基于知识管理的企业档案管理流程再造探究
基于MEC-BP高海拔隧道供氧浓度与劳动强度规律
基于大单元的语文作业功能设计研究
基于案例教学法的家长课堂教学实施策略
基于土地利用变化的右玉县生境质量时空演变分析
基于“核心素养培育”的高中化学自主探究教学研究
基于XSLT的配置数据生成方法研究
基于无中心化的分布式技术的软件版本分发管理系统的探讨
基于呼吸疾病视角探讨应用中医药元素的全面质量管理
基于青绿山水画风格的三维场景动画设计研究
基于“互联网+”的习作教学渗透德育的创新与实践
基于LANDSAT 8卫星影像的马鞍山市土地利用分类法比较的研究
基于平衡计分卡的供水企业全面预算管理研究
基于现代计算机技术的数字图书馆建设思考
基于儿童真实生活的小学语文跨学科教学实践初探
基于实验证据建构认知模型的教学设计——以“原电池”教学为例
基于快速康复外科理念的手术护理在经鼻蝶入路垂体瘤切除术中的应用效果
基于高考评价体系的广东新高考生物学试题分析
基于多元回归模型的军校保障管理与课程实操程度关系研究
基于核心素养视域下的初中生物学生活化实验教学研究
基于“双减”政策的小学语文作业设计思路
基于OneNET云平台的室内环境监测系统
基于学习视角的初中数学“综合与实践”再理解
基于“双碳”目标的变电站低压直流电源系统的研究
基于“岗课赛证”融通的集成电路教学模式改革与创新
基于残差神经网络的课程思政教学资源共享平台
基于红色文化高校大学生文化自信培养路径研究
基于绩效管理的政府会计体系构建——以ZB市疾控为例
基于核心素养下初中物理课堂实施路径研究
基于高阶思维能力培养的初中英语阅读课堂教学研究
基于应用型人才培养的英语阅读教学模式设计研究
基于HFACS的盐穴压气储能安全分析及风险管控对策研究
基于全面发展的初中劳动教育新样态
基于微观仿真的山区过江通道交通适应性分析
基于动弹模的老旧渡槽混凝土结构质量检测技术应用
基于企业预算绩效评价体系构建的分析
基于证据推理与模型认知的教学设计——以钠的氧化物为例
基于高效冷却流道设计的变频空调模块散热实验研究
基于数据挖掘的大坝安全监测数据关联分析
基于PCIe接口的TTE网络仿真卡的设计、实现与验证
基于人工智能的交通检测跟踪研究
基于语文核心素养的整本书阅读策略——以《昆虫记》整本书阅读教学为例
基于部编新教材的高中“诗意语文”教学
基于核心素养的初中信息科技“SMITH”过程性评价模式
基于智慧树平台的混合式教学模式实践——以新疆理工学院工程力学课程为例
基于完整居住社区视角的老旧小区公共空间更新途径研究
基于局部强度折减法的地下洞室群“危险区”破坏判据及其工程应用
基于复杂边界的牵引车车架疲劳研究
基于学生视角的航海类专业综合能力培塑
基于垃圾焚烧电厂锅炉双预防安全管理工作的分析与探讨
基于人工智能与边缘代理的物联网框架设计
基于量感培养的小学数学教学策略
基于建筑师负责制的社区更新改造模式探讨
基于生生互助的班级德育模式略探
基于数据驱动的电动汽车电池安全风险预测
基于回归分析的盾构隧道施工引起的建筑沉降预测
基于核心素养的小学语文阅读教学策略研究
基于多元智力视角的高中信息技术课程教学策略研究
基于生活化教学的初中地理教学研究
基于平面系数表示的自适应深度分布单目深度估计方法
基于特种设备检验中对无损检测技术的应用探析
基于OBE理念的新时代高校思政课教学实效性探索
基于洪水过程线的淤地坝溢洪道设计分析
基于智能电网的电力运行维护一体化研究
基于粒子群引导域的改进RRT*三维航迹规划算法
基于GIS的老旧小区改造项目动态管理研究
基于国家中小学智慧教育平台的大单元识字教学策略——以统编教材一年级上册识字单元为例
基于绩效评价对太原市大中型水库移民后期扶持问题分析
基于C51单片机智能家居照明控制系统的设计与实践
基于生态理念下的风景园林设计策略探究
基于核心素养导向的高中语文整本书阅读教学策略研究——以《红楼梦》为例
基于PHAST的丙烯球罐泄漏仿真模拟及事故预防措施
基于煤矿矿井水处理方法与综合利用策略研究
基于课程思政理念的高中生物教学与中华优秀传统文化的融合创新
基于“四种品格”的幼小衔接研究
基于文化理解的初中美术分类教学探究——以“以形写神”一课为例
基于状态反馈和预瞄前馈的智能车半主动悬架控制
基于整车平台的动力电池平台化研究
基于大数据技术的教师评价改革探索
基于3S技术的土地勘测定界技术流程及方法研究
基于核心素养的中小学文言文教学衔接研究
基于第二课堂的五年制高职学生科学素养提升路径研究
基于KECA和MBA-NARX的多阶段间歇过程质量预测
基于主题引领的小学英语单元整体教学的探究——以PEP人教版六(下)Unit 3Where did you go?为例
基于深度学习的初中数学单元整体教学研究
基于SiPM便携式核辐射探测器的设计与研究
机遇or挑战:“ChatGPT时代”的语文教学之思
基于应用型人才培养背景的高校英语教学改革研究
基于调控Cr3+锐线发射带宽的柔性光纤温度传感器(英文)
基于可分负载理论的多核密码处理器调度研究
基于核心素养的小学《道德与法治》课程中“四史”教育的教学策略探析
基于学校后山建构特色课程
基于财务共享模式下企业财务的转型发展
基于声学传递函数和正则化方法的高频声功率载荷反求研究
基于核心素养的初中道德与法治议题式教学行动研究
基于异形结构的大跨度钢拱桥设计与分析
基于科学思维培养目标的高中生物教学策略探究
基于全寿命周期的普通公路“建养一体化”模式研究
基于图像降噪与压缩的对抗样本检测方法
基于奇异谱分析的改进遥感时空融合模型
基于“全国党建工作样板支部”建设的全链式思政育人路径
基于学情的英语语篇教学探微
基于人工神经网络的西辽河流域根区土壤湿度估算
基于供给侧改革下的农业经济发展
基于GNSS数据的第24太阳活动周中国电离层变化特性分析
基于历史解释素养达成的历史观察路径研究——以“洋务运动”教学内容为例
基于UWB技术的智能接地线综合管理系统应用
基于“数字化转型”时代的企业管理创新研究
基于儿童立场的幼儿园户外环境建设的思与行——以“小树林”户外环境创设为例
基于高分五号高光谱数据的石漠化调查应用研究
基于心智模型理论的初中语文作文有效评改设计
基于煤矿井下综合机械化采掘设备智能化改造研究
基于地理实践力的高中地理研究性学习主题活动设计
基于绘本的戏剧主题活动中的教师指导策略研究——以小班戏剧主题活动“花格子大象”为例
基于高中历史学科核心素养的情境建设
基于武器系统的美空军网络空间训练研究
基于防灭火的矿井通风系统优化技术探究
基于项目全过程的房地产项目造价财务控制探讨
基于BIM技术的钢环板预制安装及钢筋预焊接施工方法研究
基于三维激光扫描技术的地下管廊三维模型重建及应用研究
基于元宇宙的沉浸式毕业设计辅导探索
基于课程思政背景下《电子商务实务》课程改革路径研究
基于教育元宇宙理念构建高职电子商务学习工作场
基于思维发展设计教学活动——以《它们有确定的形状吗》一课为例
基于儿童立场的游戏分享策略
基于模糊自适应分数阶PID的PMSM控制研究
基于生态规划理念下的园林景观设计研究
基于CT机EMC辐射发射(RE)的优化方案
基于生态范式的翻译专业课程思政体系构建
基于区块链与属性密码体制的匿名数据共享访问控制
基于模板的专题制图数学模型构建
基于问题化思维构建高效小学数学课堂策略研究
基于目标导向下小学语文大单元整体教学实践研究
基于议题式学习的小学道德与法治教学研究——以五年级下册《中国有了共产党——星星之火可以燎原》为例
基于围岩变形失效的隧道结构可靠度设计方法
基于STEAM教育理论的小学语文项目式教学探讨
基于认知理论的韩语听力教学模式初探——以新闻纪录片教学为例
基于改进YOLOv4的变电站刀闸状态自动识别方法
基于三螺旋理论的跨境电商专业现代学徒制培养模式研究
基于生本教育的“五学”课堂教学实践探索——以苏教版数学五年级上册“平行四边形的面积”教学为例
基于时域有限差分法的宽带电磁兼容方法
基于茶文化理念的城市公园景观设计研究
基于产教同频的高职数字化教材开发路径研究——以建筑类专业为例
基于网络学习空间背景的整本书阅读评价策略研究
基于JCR的OA期刊出版格局分析及启示
基于科学思维的小学科学教学设计
基于生活化理念的科学素养提升实践探索
基于改进ConvNeXt的皮肤镜图像分类方法
基于多尺度相位聚合轨迹表示的出行方式识别模型
基于大单元教学的网课设计——以高三物理备考复习为例
基于无缝隙护理理念的强化感染护理模式在呼吸重症患者中的应用
基于健康信念模式的护理干预在膝关节炎伴高血压患者护理中的应用
基于移动学习的高职英语线上线下混合课堂教学模式
基于传统工艺元素的服装设计策略研究
基于深度神经网络和迁移学习的高精度车辆识别系统研究
基于学生认知强化阅读能力——高中语文深层阅读教学探讨
基于参数化GIS理论的规划图编绘程序设计与实现
基于机载LiDAR技术的地质灾害早期识别和分析
基于ADAMS的调平机构优化
基于财务视角的企业收益内控模式核心探究
基于多模型加权组合的文本相似度计算模型
基于石渣堆积体复杂地质条件下桩基础施工的探索与应用
基于信息物理深度融合的钢铁流程动态调度技术
基于请求难易度的指令言语行为对比研究
基于DPSIRM耦合模型的高职学生综合素质评价
基于广电5G的智慧养殖物联网方案的设计与实现
基于合作学习的高中英语报刊阅读教学设计
基于条件模拟的城市地质属性建模:以广安市为例
基于任务的翻转课堂在护理技能强训中的实践及评价
基于虚拟现实技术的室内软装设计课程教学改革研究
基于画中画及三分屏的多视角互动切换呈现实践
基于目标检测算法的广播电视值班人员到场检测系统设计与实现
基于信息时代的网络作文语言特征研究
基于无人水下机器人的水电站和大坝检测技术分析
基于产教深度融合的现代产业学院建设实践探索
基于核心素养的高中化学创新思维培养策略
基于立德树人的“四驱联动”思政教育的构建
基于广电智能终端的微信生态创新实践与应用
基于数字化技术优化小学科学教学
基于“心路e通”平台的学生心理健康服务体系构建
基于老年人行为特征的养老院室内设计策略
基于项目化思维的高校劳动教育实践路径研究
基于英语学习活动观的语法教学探究——以Noun Clauses为例
基于HLG曲线的高动态范围视频显示适配技术研究
基于信息技术的智能化高职教师评价体系研究与实践
基于“一气周流”论治甲状腺结节
基于改进TOPSIS的水运工程投标策略研究
基于指向学习力提升的小学数学“综合与实践”课程建设方案探索
基于CSE写作量表构建写作能力目标体系
基于国家文化大数据省域中心的广电云服务系统在教育领域的设计与应用
基于生活情境的小学英语深度学习实施策略研究——以人教版教材为例
基于跨部门协同的“学生关爱帮扶”平台建设
基于建筑生态设计理念下的现代居住区景观设计
基于建筑设计的厨房排风系统噪声控制与优化策略研究
基于激光雷达的市政道路结构层缺陷无损检测技术
基于物联网传感技术的高速公路边坡自动化安全监测系统应用研究
基于医护患陪共参与制定的家庭随访方案对老年冠心病自护能力的影响
基于OpenAMP的异构核间通信技术研究
基于语篇的小学英语对话教学实践——以PEP《英语》为例
基于需求导向的高职护理专业人才培养策略探索
基于格的分层无证书代理签名方案
基于应急救援的信息共享策略仿真
基于网络学习空间的“336”初中英语个性化学习探究——以仁爱版英语八年级上册Unit 3 Topic 2 Section C为例
基于协同施工视域的建筑工程项目进度管理研究
基于MIMO阵列的综合射频系统鲁棒波形设计算法研究
基于张量Tucker分解的频谱地图构建算法
基于遥感的绿色勘查高效监管方法体系研究
基于家国情怀素养培养的高中历史教学实践探究
基于《新课标》的小学美术“品音创美”融合式教学探究——以人教版小学三年级“感受声音”教学为例
基于AHP-Fuzzy法的地铁盾构施工风险评价
基于自然资源卫片的执法监察系统设计与实现
基于嵌入式Jetson TX2的高原鼠兔目标检测
基于级联神经网络的型钢表面缺陷检测算法
基于“岗课赛证”综合育人机制的高职土建类专业课程改革的探讨
基于海杂波先验知识的雷达目标自适应Rao检测
基于数据驱动技术的配电网拓扑结构及线路参数识别方法
基于边界极限点特征的改进YOLOv3目标检测
基于再入院风险评估的预见性护理在高血压脑出血术患者中的应用
基于长基线干涉仪相位差的多站无源定位方法
基于定量包装商品净含量计量检验工作中的常见问题分析
基于时变终端滑模的任意迭代初态抑制控制
基于SMPTE ST 2110标准的SDN IP调度管控系统的设计与应用
基于广电云平台安全资源池的建设与应用实践
基于Faster R-CNN的密集人群检测算法
基于生态式教育理念的幼儿美术教育活动初探
基于差分阵列的双基地EMVS-MIMO雷达高分辨多维参数估计
基于智能矿山的煤矿机电设备管理创新研究
基于多层子带匹配滤波的抗间歇采样转发干扰目标检测算法
基于可配置延迟链的蝶形强物理不可克隆函数设计技术研究
基于区块链的公平可验证的多关键词密文排序检索
基于遥感和行业调查数据的城市土地集约利用水平评估
基于现有的行车组织案例提升调度员的故障处置能力
基于双自编码器和Transformer网络的异常检测方法
基于美国FAERS数据库的阿巴西普不良事件信号挖掘与分析
基于全生命期视角下海绵城市建设的管理机制研究
基于“科学探究与实践”素养的分组实验改进——以“铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定”为例
基于钻屑解吸指标的排放钻孔影响半径测定
基于电磁兼容设计的开关磁阻电机跟踪控制技术
基于数智化的山西交通机电工程操作系统升级与管理研究
基于核心素养培养的高中英语模拟试题命制和反思
基于校企合作建筑装饰工程技术专业人才培养模式探究——以广州华商职业学院为例
基于单元整体的读写结合教学
基于参数化强化学习的车联网内容缓存和功率分配联合优化
基于体验的初中物理概念引入教学——以“力臂”为例
基于“双创”视角的高中“浸润共生”式语文教学路径研究
基于岗位胜任力对“护生”进行实习前综合培训的应用研究
基于职业技能标准的消防工程技术专业课程与教学内容体系研究
基于地理围栏技术的集装箱电子锁监控系统设计与应用
基于迭代最小二乘的水下三维高鲁棒性定位算法
基于情感化设计的应急科普信息图形设计
基于模糊数学和正交试验法优化酱牛肉卤制工艺
基于教育生态学视角培养学生科学态度与责任
基于中华优秀传统文化主题学习的大概念作业设计
基于多图神经网络协同学习的显著性物体检测方法
基于设计型学习模式的小学创学融合课程实践探索
基于具身认知理论的看图写话教学策略
基于核心素养评价的高中物理实验操作考试探索——以“探究平抛运动的特点”为例
基于Copula函数的水平和竖向地震动强度参数相关性分析
基于FAERS数据库的卡博替尼不良事件信号挖掘和分析
基于模数混合子带划分的信号重构建模分析与优化
基于情境类型学的高中物理教材习题比较研究——以“光及其应用”章节为例
基于未来课堂理念的小学科学课堂教学策略
基于IEEE 802.11ad多帧相关测速算法
基于ETA物理教学法的“传感器工作原理及应用”单元教学探索
基于K-means聚类的GPS同步式欺骗识别方法
基于劳动教育的小学思政课程思考
基于家校共育提升小学中高段课外阅读有效性研究
基于任务驱动的初中议论文单元整体教学分析
基于新时代背景下的治超执法模式研究
基于激光位移传感器的换向器高速动态测试研究
基于云平台的海量通用数据分级存储系统构建与实现
基于双向循环生成对抗网络的无线传感网入侵检测方法
基于人性化理念的作文教学
基于信息可视化表征的设计思维与方法的应用——以高职院校视觉传播设计课程为例
基于Neuman理论的压力管理对血液透析患者心理状态及应对方式的影响
基于滨州市北部的区域地理实地考察教学实践
基于全过程管理的绿色建筑工程造价控制方法
基于生物科学史构建论证式课堂——以“DNA的复制”教学为例
基于绿色节能背景下建筑施工技术创新与应用分析
基于套种模式下毛葱收获机械的应用推广及对策
基于无人机可见光影像的荒漠植被覆盖度提取研究
基于深度学习的水声被动目标识别研究综述
基于统编版语文教材的读写融合教学策略探微
基于多普勒与微多普勒联合利用的弱小目标检测与估计方法
基于集群协作的云雾混合计算资源分配和负载均衡策略
基于绿色理念的建筑设计优化探究
基于二叉树的高效分组安全聚合方法
基于家校合作的农村小学家务劳动教育实施
基于幼儿园一日活动渗透劳动教育的实践探究
基于“双减”政策下的小学数学教学策略研究
基于学科融合的小学美术“综合·探索”领域的教学价值及策略研究
基于陶行知创造教育思想,在游戏中培养幼儿的创造力
基于建筑工程造价预结算审查视角的成本管理分析
基于注册资格考试制度的建筑学专业人才培养模式研究
基于CDR数字广播信号的无源雷达应用分析
基于无代码平台开发全过程工程咨询系统的探讨
基于RBD抗原性的五种SARS-CoV-2血清型分类(英文)
基于轻量化YOLOv4的交通信息实时检测方法
基于过程阻尼的钛合金丝材表面车削精整加工稳定性研究
基于新形势下的铁路内审风险分析及防范策略
基于Mask R-CNN的遥感影像疏林地智能识别方法
基于项目式学习的“跨媒介阅读与交流”学习任务群实践研究(下)
基于深度学习的视频SAR动目标检测与跟踪算法
基于家校社协同育人的“双减”政策推进策略研究
基于“阅读+”的一轮复习实践研究——以2023年新高考Ⅰ卷22题的教学为例
基于公民素养培育的小学班级动态化管理实践
基于傅里叶变换的同站台换乘列车衔接优化研究
基于岗位群需求的数媒应用技术专业梯级课程体系建设研究
基于文本特质的批注式阅读教学探究——以《回忆鲁迅先生》教学为例
基于大数据背景下的公立医院智慧运营管理研究
基于核心素养的数学生活化教学实践与思考——以“算术平方根”的教学为例
基于语篇研读的初中英语体裁教学法应用研究
基于建筑钢筋原材料检测技术分析
基于LandTrendr算法海南东寨港红树林扰动研究
基于COMET能力模型“检测实验室管理”课程设计
基于大任务的素养教学与评价:内涵、价值与策略
基于主题语境,优化词汇教学
基于可编程剪纸光栅超材料的仿生多通道结构色加密策略(英文)
基于GEE的杭州湾海岸线遥感提取与时空演变分析
基于二元应对理论的护理干预模式在肝硬化患者疾病管理中的应用评价
基于财务风险防控视角下国有企业财务精细化管理
基于TL494的正弦逆变电路设计
基于导学案的高职院校病理学与病理生理学翻转课堂教学设计研究——以“发热”一课为例
基于核心素养培养的小足球游戏应用研究
基于幼小衔接的大班劳育策略探究
基于职业体能需求的高职院校公共体育教学探析
基于深度学习的初中数学单元主题式教学模式构建与应用
基于文化自信的高校思政教育机遇与挑战
基于数字孪生的光热电站集热集控系统设计
基于历史数据和多目标优化的测试用例排序方法
基于多尺度特征融合的改进臂丛神经分割方法
基于可满足性模理论的多处理机通信延迟优化任务调度方法
基于小学数学教学质量提升的运算能力培养策略研究
基于数学模型分析的低压台区配电网三相负荷不平衡问题探析
基于财务共享的业财一体化深度融合策略探究
基于Midas Civil Designer对悬索桥静载试验方案设计的配合
基于价值工程原理优化EPC总承包管理模式之对策
基于核心素养培养的高职英语以读学写教学模式探讨
基于学情构建民办高校个性化的大学英语课程体系改革研究
基于5G的铁路站区供水智能化运维系统
基于职业技能教育的化学实验选修课程开发——以“西湖水质检测”选修课程开发为例
基于人工智能的地质勘探数据挖掘与分析
基于循证的教师教学风格诊断及优化
基于倾斜摄影测量的三维景观指数构建——以山东田横岛为例
基于文化传承的工匠精神培养策略
基于“三教”改革的高职英语课程思政建设刍探
基于课程思政理念的初中英语作业设计优化策略
基于深度卷积生成对抗网络的半生成式视频隐写方案
基于育人视角的初中英语作业设计策略初探
基于生活经验的班本课程建设——以“早餐”主题探究活动为例
基于改进GM(1,n)的动态网络舆情预警模型
基于深度学习理念的初中英语语篇教学研究——以人教版教材为例
基于医养结合模式的养老建筑设计
基于公益性湖泊治理项目的投融资机制现状思考及探索——以云南九大高原湖泊为例
基于信息技术提升幼儿教育质量的策略探究
基于支架式教学理论的创意写作教学——我的行与思
基于心流体验的中职心理健康教育课程教学研究
基于单元主题开展课内外融合的语篇教学
基于“慧美”园本课程提升教师的课程领导力
基于数字赋能的高职教育新生态融合模式研究
基于素养目标表现标准的实践性作业设计与评价——以二年级“长度”单元为例
基于教师专业发展的幼儿园环境创设实践研究
基于品牌设计理论的三河古镇城市品牌形象设计研究
基于语文要素提升学生的语文学习力
基于地方特色的道德与法治教学探究
基于DOORS和Eclipse的软件追溯链审查方法研究
基于干式油石分离技术的沥青混合料的再生关键技术研究
基于体验性学习的初中美术教学探析
基于超星教学平台的BOPPPS教学模式在中职数学教学中的应用研究——以《两条直线的位置关系》为例
基于改进PSO算法的磁介质带状线小室设计
基于健康中国发展战略下城市体育公园的设计思路和研究
基于SM755处理器的国产化处理模块设计
基于深度学习理论的蛋白质结构与功能观主线式教学案例
基于人工智能技术的图像文字识别程序开发与设计
基于美国FAERS数据库的培唑帕尼不良事件信号挖掘与分析
基于深度学习的小学数学结构化教学实践研究
基于新课标视域下的学生核心素养培养策略探究
基于阅读素养培养理念下的中学语文阅读教学优化策略探究
基于航电综合处理平台的整机级电磁兼容仿真
基于SQL的高校图书信息检索管理系统的设计
基于BIM技术的高层建筑施工安全管理研究
基于虚拟化技术的云计算平台设计
基于岗位需求的民航空中安全保卫专业英语教学设计与实施探析
基于海外研修项目的外语教师身份认同、信念与能动性关系的叙事探究
基于龙伯格观测器的感应电机预设性能位置跟踪优化控制
基于使用的构式化:诠释与瞻望
基于迁移能力培养的小学数学主题单元教学
基于SWOT分析的应用型高校商科专业建设研究
基于写作心理引导和写作过程指导的作文教学策略探究
基于灵活配置的数字化作业指导书的设计
基于数据融合的广播电视发射台运维管理系统设计
基于成果导向的信息类大学英语课程建设研究——以齐齐哈尔工程学院信息类专业为例
基于课标的初中物理学业水平考试命题技术——以实验题的命题技术为例
基于灰色理论的资源型城市转型绩效研究——以安徽省淮南市为例
基于任务型教学的高职英语写作教学模式探究
基于大数据的SPOC学习评价系统的开发分析
基于公共卫生事件常态化的公共图书馆阅读推广研究
基于Python的豆瓣图书数据的爬取与分析
基于深度体验,提升量感素养——以人教版教材二年级下册“克与千克”教学为例
基于智能反射面辅助雷达的恒模多相波形-反射面联合优化算法
基于广电5G的智慧农业平台设计与建设
基于云架构的移动端节目生产管理系统的方案设计及实现
基于革命老区红色文化的小学德育实践探究——以百色市右江区龙景第二小学红色德育为例
基于BIM技术的建筑工程类实训课程教学改革研究
基于意义理解的小学科学教学设计
基于镜像法的有限含水层内隧道渗流场解析解及其验证
基于Raft算法改进的实用拜占庭容错共识算法
基于Moodle的项目式教学策略——以创作《共抗疫情,爱国力行》多媒体作品为例
基于世界技能大赛标准的中高职人才培养体系研究
基于全面质量管理的高职院校内部质量监控体系探析
基于用户体验维度的手机客户端APP的UI界面设计研究
基于信息化系统的定额动态管理——以XC卷烟厂为例
基于One-Shot聚合自编码器的图表示学习
基于物联网技术的建筑机械安全管理探究
基于核心素养培育的初中信息技术教学刍议
基于项目式学习的综合实践活动课实施刍探
基于盐业历史博物馆的体验设计研究
基于初中英语作业设计的课时教学目标设定策略
基于大数据AI算法的IPTV推荐场景应用
基于贝叶斯优化的无标签网络剪枝算法
基于Monte-Carlo迭代求解策略的局部社区发现算法
基于比较 用好教材 助力发展——以“商不变性质”为例
基于情境体验的幼儿爱国主义教育探索
基于卷积注意力长短时记忆网络的轴承寿命预测方法
基于智能财务背景下的全面预算管理模式研究
基于自适应弹簧阻尼器的变频凝泵低频共振治理方法研究
基于情境教育理论的初中作文课教学改革探究
基于西门子三系列技术的工业汽轮机组安装技术研究与应用
基于糖脂代谢、母婴结局评价黄芪四君子汤在气阴两虚型妊娠期糖尿病患者治疗中的效果
基于BIM+MR技术的机电深化及施工全过程研究与应用
基于BIM技术的机电异形平面布置及综合吊架设计
基于虚拟仿真的“混凝土结构施工”课程实践教学方法探究
基于多模型并行融合网络的恶意流量检测方法
基于梯度场和局部偏差的复杂工件X射线图像增强
基于大数据的集装箱码头基建数字化生产运营优化
基于BIM造价软件的工程预算管理研究
基于图式理论的小学语文高年级深度阅读策略初探——以统编版小学语文五年级下册《手指》教学为例
基于标签传播与多指标的重叠社区检测算法
基于无人机倾斜摄影的建筑物精细化三维建模
基于初中冰雪体育课程教学模式研究
基于逻辑回归的数据中心网络流量预测
基于智能制造的多规格铝模板集成生产及施工技术研究
基于YOLOXs的TERMINAL_PIN焊接面表面缺陷检测方法
基于频域数据增强及YOLOv7的动火作业检测模型
基于时空信息可信融合的视频监控暴力检测算法
基于语义最优化的图像聚类算法
基于校园体育冰雪文化的培养研究
基于SOLO理论的“玻璃管沉浮”问题进阶分析
基于零碳目标的建筑可持续设计实例研究
基于“站城融合”理念的城市铁路客站发展策略探讨
基于绩效管理下的公立医院全面预算管理研究
基于改进Faster RCNN的节肢动物目标检测方法
基于改进粒子群算法的多无人车协同侦察路径规划
基于广电网络多平台的综合业务保障支撑系统的建设研究
基于能量收集的互惠共生无线电中断性能分析
基于Phyphox和MicroPython的中学物理实验创新——以“测量重力加速度”为例
基于BOTDA技术感测的保护层开采下伏煤岩卸压效果试验研究
基于“三引·三趣·三赏”的大课间体育活动实践研究
基于微课的“快乐读书吧”教学探究
基于EPC总承包模式下的工程项目管理应用研究
基于GeoGebra软件的立体几何数学实验
基于新课标的数学素养性作业设计探析
基于精细化管理的装配式建筑制造企业成本控制研究
基于问题导向下的高中英语阅读教学对策分析
基于核心素养的高中生物学科大单元教学设计策略探究
基于小学美术乡土资源的非遗课程开发与实施路径——以“六安竹编”为例
基于游戏精神的幼儿适宜性足球课程研究
基于水平衡测试的企业节水措施分析
基于自建可比语料库的山东民俗英译本的文体特征研究
基于小样本机器学习的矩形截面高层建筑风荷载体型系数预测
基于壅塞流的动力电池防爆阀泄压特性的动态仿真
基于实测挠度的PC梁桥预应力损失分析
基于产出导向法的高职“大学英语”课程渗透劳动教育探讨
基于多维参量分布式光纤传感的风力发电机在线安全监测系统
基于特教学生发展需求的劳动教育路径与实践——以马鞍山市特殊教育学校为例
基于新课标的高中数学课程教学策略探研
基于课程思政的文学理论课程教学改革实施策略研究
基于BIM技术的公路工程管理信息化
基于改进YOLOv7的太阳能电池片表面缺陷检测
基于LSTM-CNN-Attention模型的电力设施非周期巡视决策方法
基于中学生核心素养的初中英语课堂活动策略分析
基于成功能力模型的CDIO教学模式对肿瘤内科护生临床护理能力及批判性思维的影响
基于史料思辨性阅读的高中历史教学研究
基于结构抗震性能的高层框剪结构转换层楼板厚最优方案比选
基于奇异值分解的低轨星载双基调频连续波SAR成像方法
基于智慧教育的混合式教学模式研究与实践
基于现代医院管理制度的医院智慧档案管理模式探索
基于EPC模式的铁路项目科技创新管理下的成本控制与效益评估
基于滤波的分段线性Hammerstein系统的递推辨识方法
基于全面预算管理的房地产企业财务管理方法
基于落实学生核心素养的高中化学课堂教学目标设计与实施状况的调查研究
基于高阶思维能力培养小学语文课堂教学策略
基于财务视角的公立中学内部控制优化路径分析
基于区域游戏的幼儿学习习惯养成探究
基于成果导向理念的高专中医外科学课程改革的探索与实践
基于PHAST的输气站场泄漏事故后果分析
基于扩展卡尔曼滤波的储能电池能量和功率状态联合估计方法
基于高瞻课程主动学习理念的幼儿园班本课程构建策略——以大班“园丁计划”班本课程为例
基于CIM探析城市更新背景下新型智慧城市建设
基于核心素养下的小学数学作业设计策略研究
基于儿童立场的有意义学习——以“测温机器人”探究活动为例
基于“1+X”教学模式(证书制度下)的高职公共英语职业技能培养对策研究——以实用英语交际职业技能等级考试内容与新视野教材融合为例
基于逆向理论的高中英语单元学历案设计
基于深度高斯过程回归的术中失血量和血红蛋白损失量估计
基于内部控制的建筑公司税务风险管理的相关研究
基于对生产企业成本报表的分析
基于小组合作学习模式的高中英语口语教学研究
基于双螺旋结构的内旋杆式接地线装置
基于无线双模组同步通信的避雷器带电检测仪
基于教、学、评一体化的高中英语教学设计——以The Freshman Challenge为例
基于“新课标”的高职英语课程思政建设路径探究
基于新制度主义视角的体育教师职业倦怠的对策研究
基于智能控制策略的回转式空气预热器性能提升技术研究及应用
基于遥感影像的自然保护区主要地物类型分布空间变化分析与研究
基于区块链技术的共享储能交易模型分析
基于单元话题的微写作在初中英语写作教学中的运用
基于儿童视角的亲自然活动探析——以“小树林”探秘活动为例
基于改进YOLOX-s的轻量级型钢表面缺陷检测算法
基于粒子群优化的相关向量机算法的井震联合储层参数预测与不确定性评估
基于大单元的化学教学方案设计实践与思考——以“离子反应”为例
基于教学评一致性,小学语文阅读能力的强化措施
基于动态数据库的楼宇集成管控系统关键技术研究与应用
基于ArcGIS+Python在矢量数据图表中自动化输出中的研究
基于财政缓解需求视域下的新时期财政税收体制改革创新研究
基于响应曲面分析的钻井废水无害化处理研究
基于供给侧结构性改革的财税政策研究
基于大单元视域的高中生物学教学探究
基于单元整体教学的初中历史大作业设计
基于改进的忆阻器在字符联想记忆中的应用
基于学科大概念的单元教学设计——以“函数的性质”教学为例
基于FastICA-VMD的多通道脑电信号眼电伪迹自动去除方法
基于比较分析视野的音乐理论深化研究
基于端到端组件互联的嵌入式网络系统仿真
基于NF-κB信号通路探讨益气活血托毒方对自身免疫性前列腺炎小鼠的影响
基于精益建造理念的建设工程项目管理实践
基于数据化管理云平台的仪器设备管理系统设计与实现
基于全面预算管理的企业财务管理
基于Stacking-InSAR和SBAS-InSAR地面沉降监测方法研究——以新疆阿勒泰地区为例
基于Python的地理国情监测成果质量检查软件设计与实现
基于“卡口”测速数据的城市道路限速值合理性论证研究
基于非期望产出的西北地区碳排放效率研究
基于时空序列的CNN-GRU气温预测模型
基于物联网技术的寝室智能化系统设计与实现
基于博弈论在“三位一体”设备管理体系中的应用研究
基于公路桥梁养护及维修加固施工技术分析
基于三维激光扫描技术在地铁竣工检测方向上应用及研究
基于逆向设计理论的小学语文大单元教学设计优化
基于改进YOLOv5的煤矿井下目标检测研究
基于语音意识培养的大学英语词汇教学方法探究
基于多阶段搜索的约束多目标进化算法
基于地域资源建构“老城厢课程”的实践探索
基于自主合作学习模式的中学信息技术教学探究
基于递推门控循环单元神经网络的锂离子电池荷电状态实时估计方法
基于QEMU的AARCH64平台仿真技术的研究
基于单片机的智能电子秤设计
基于深度学习的小学语文教学策略探究——以部编版小学语文教材二年级下册《雷雨》为例
基于教务管理视角的形成性考核在开放教育教学的研究
基于云技术的汽车排放气体测试仪自动检测系统的研究与设计
基于学习任务群的初中语文古诗文教学策略研究
基于python水闸消力池池深计算优化研究
基于指纹图谱-化学计量分析-网络药理学的白及饮片质量标志物研究
基于"证据推理与模型认知"背景下的沉淀溶解平衡图像分析与突破
基于深度学习的多用户毫米波中继网络混合波束赋形
基于现代财务经济学视角探讨企业风险控制问题
基于寄宿制学校课后服务的语文教育模式创新研究
基于引导Minimax-DDQN的无人机空战机动决策
基于激光位移传感器的真空断路器机械特性机器人试验平台的研究
基于层次分析法评价电解铝工艺危险有害因素
基于多层语义融合的结构化深度文本聚类模型
基于科学思维培养的变阻器教学设计
基于特征聚合的铜合金金相图分类识别方法
基于神经区分器的KATAN48算法条件差分分析方法
基于儿童视角下的幼儿园环境创设探析
基于特征交互与自适应融合的骨骼动作识别
基于完美二叉树通信拓扑的拜占庭容错共识算法
基于大数据的小学语文循证教学策略研究
基于地理偏好排序的兴趣点混合推荐模型
基于改进的YOLOv5的大坝表面病害检测算法
基于生态学视角的幼儿园自然教育实施路径
基于产教融合数控专业工学一体化课程开发的探究
基于OBE理念的新工科下工程造价课程建设
基于语文教学开启学生审美之眼——以部编本小学语文三年级下册《方帽子店》一文教学为例
基于创意教育的幼儿园高质量游戏课程建构策略研究
基于PNGV模型与自适应卡尔曼滤波的铅炭电池荷电状态评估
基于儿童视角的幼儿园混龄区域游戏组织策略研究
基于生产模拟和分行业产值单耗的电力需求侧资源价值计算方法
基于分层虚拟簇的多信道组网算法
基于PASCO平台的安培力实验装置
基于大数据的就业管理网络化系统设计和实践
基于高考评价体系“四翼”视角的地理大单元教学研究
基于RBAC模型的电力营销系统用户权限分配方法
基于课程游戏化理念的幼儿园户外运动探究
基于小学科学学科视域的STEM项目学习
基于新课程标准的初中数学结构化课堂组织分析
基于真实情境的任务引导型教学设计——以《功》为例
基于英语学习活动观的阅读教学设计——以The Spring Festival Is Coming!教学为例
基于大任务、大情境的小学语文大单元教学策略探究
基于劳动教育的中职院校电子商务专业思政教育价值意义和路径研究
基于湖湘地域文化的传统工艺美术传承与创新研究
基于古籍医案从方证相应探索中药干预中风失语的证治规律
基于乡村振兴战略背景的村庄规划建设探析
基于简单模型的临水边坡稳定性分析与探讨
基于质量安全监督站视角的房建工程质量管理模式研究
基于机器学习的多模式肌电信号识别算法研究
基于Vivado HLS雾天图像预处理IP核设计
基于移动互联网的文物数字化展示实践——以“解谜大唐遗宝”小程序为例
基于CAN总线的分布式船用六自由度稳定平台的同步控制系统设计
基于多目标强化学习的抗强干扰Polar编码优化方法
基于虚反射走时和道集相干联合的电缆等浮校正方法
基于多源地理大数据的城市多中心识别方法
基于核心素养学习进阶的教学设计与实践——以“物质中铁元素的检验”为例
基于“三维五元”的高中英语单元整体教学模式应用实践探究
基于动态故障树联合动态Bayes网络的汽轮机跳机电磁阀配电系统可靠性研究
基于RBRVS的医师绩效考核研究——以X医院为例
基于胜任力的国有企业中层管理人员培养措施
基于微信平台SBAR远程指导在膝关节置换术后患者延续护理服务中的应用效果
基于“扎根理论”的大学生就业影响因子研究
基于单元主题意义的英文报刊资源开发与利用探究——以《21世纪学生英文报》为例
基于全介质的超表面谐振器热发射相干性研究
基于SQL的铁路同行人员查询实现
基于“四真三化”(FT)的《数据库原理与应用》课程改革研究
基于AlexNet的近岸水生植物光谱分类及特征光谱分析
基于项目教学法的《工业机器人设计》课程教学研究
基于素养有效“导学”——科学设计“导学单”培养小学生自主学习能力例谈
基于劳动教育的初中生物课外实践活动研究
基于鼓包的激波/边界层干扰控制研究进展
基于接受美学理论视域下的提高初中语文阅读教学效率的对策分析
基于LED泵浦的掺铕聚合物光波导放大器
基于深度学习理念的高中物理大单元教学研究
基于循证的路径化护理在急诊溶栓治疗急性脑梗死患者中的应用效果
基于全生命周期成本的绿色建筑设计优化研究
基于“耦合效应”的烟草商业企业“新零售”终端建设管理的探索——以岳阳县烟草专卖局(分公司)为例
基于互联网背景下农村电子商务物流绩效评价体系研究
基于大数据的高校羽毛球训练评估系统及方法
基于UAV摄影测量技术的森林资源清查方法研究
基于发展导向性的体育旅游时代现象与价值内涵研究
基于物联网技术智慧农业大棚监控系统研究与设计
基于混合整数线性规划的MORUS初始化阶段的差分分析
基于TRIZ理论的船舶蓄电池容量测试方法改进
基于单元整合的小学语文主题阅读教学策略研究
基于内部控制的事业单位资产管理模式探讨
基于社区参与的自然资源管理模式的成败因素探讨
基于流域尺度的水资源限制性研究——以山西省为例
基于网络药理学和分子对接研究牡丹皮-丹参药对治疗银屑病的作用机制
基于认知逻辑,开展科学探究——《杠杆》一课教学新探
基于SMOTE-LOF-Adaboost模型的核心专利识别研究
基于间接健康指标的高斯过程回归对锂电池SOH预测
基于BIM的建筑设计三维工作流应用形态探索
基于三方演化博弈的“休眠态”科技成果转化研究
基于专利质量分级的专利质量评价模型构建研究——以国内42所世界一流大学建设高校为例
基于智慧教育理念的职业院校教学有效性提升探索
基于ArcGIS的批量制图研究与应用
基于七步法训练的心脏康复护理应用于IABP支持下高危AMI急诊PCI术后患者的效果
基于职业能力发展的高职体育课程建设探究
基于“互联网+”视角下智慧养老服务模式探讨
基于ESIA法对基层国有企业收文管理的优化研究
基于通行超载车辆的临时钢便桥加固方案设计分析
基于企管视角的企业财经基础分析
基于建筑工程造价预结算审查谈建筑施工成本管理
基于智慧共享的新一代补助资金结算系统构建
基于“让学引思”的高中政治课堂教学改革策略探究
基于预算绩效管理的财政管理水平提升措施
基于金属裂环谐振器的太赫兹连续域束缚态超表面
基于语篇研读的初中英语课堂提问教学策略研究
基于精益财务管控的基层供电所提质增效
基于风险控制的企业内控建设及创新
基于语文核心素养培养的初中语文教学策略分析
基于大单元视角的初中语文阅读教学策略探究
基于财务共享的食品企业业财融合分析
基于初中地理教学中培养学生创新实践能力的策略研究
基于主题活动的小学美术课堂教学策略研究
基于核心素养的小学数学深度学习策略研究
基于组织变革视角下的企业人力资源管理研究
基于新形势下的企业办公室精细化管理探讨
基于项目式学习的化学反应条件优化教学设计——以工业废气中的二氧化碳合成甲醇为例
基于化学学科理解的高考试题评析及教学启示——以2023年1月浙江化学选考卷第15题为例
基于多样性的多视图低秩稀疏子空间聚类算法
基于图知识推理的输电线路缺销螺栓识别方法
基于改进TransGAN的零样本图像识别方法
基于FME Objects的空间数据格式转换方法研究
基于新高考背景下高中英语读后续写的教学研究
基于现代信息技术的高职数学教学创新分析
基于主题意义引领的高中英语单元教学策略研究——以高中英语新外研版教材(2019年版)为例
基于随机游走算法的频谱组合拍卖机制
基于业财融合视角的国有控股企业财务管理模式创新研究
基于链条融合体系的公共卫生科研协同攻关模式初探
基于POE教学策略在概念教学中的科学建构——以“摩擦力概念”为例
基于闽南在地文化的文创产品设计与应用
基于数字化平台的小学音乐“多元交互式”课堂教学评价研究
基于OBE理念的分层教学模式改革与实践——以智能光电专业为例
基于智能化技术的医院消防安全管理创新与应用研究
基于后勤智能管控平台的既有建筑节能管控
基于新课标的小学数学大单元教学研究
基于思辨性表达的高中议论文写作教学策略研究
基于能源互联网营销服务系统的全渠道接入技术研究
基于计算思维培养的信息科技课程资源建设研究
基于核心素养的初中历史课堂教学探究浅析
基于儿童立场,构建适宜的园本课程
基于项目学习的高中英语教学设计探研
基于STEM教育理念的初中物理教学设计及实践研究
基于幼儿关键性发展指标的语言学习活动新样态研究
基于财务云的集团公司财务共享管理模式研究
基于学科观念和学科理解的概念教学——以“溶解度”的教学为例
基于数字化实验 学习化学抽象原理——以高中“化学腐蚀和原电池腐蚀速率比较的实验探究”教学为例
基于全面预算管理的企业内部控制研究
基于表达式的逐层聚合和动态选择的图到方程树模型
基于医院-社区-家庭协同的健康教育及营养支持对妊娠期高血压综合征孕妇的影响
基于核心素养理念的高中语文群文阅读文本构建研究
基于PCA法的轨道客车胶黏剂耐老化性能评估
基于具身学习 优化主题活动——以“欢乐购物街”为例
基于GB/T 51408—2021《建筑隔震设计标准》的隔震结构等效线性化分析方法
基于类卡尔曼滤波的哈尔滨智能网格气温预报检验及偏差订正
基于IPA的居家护理对冠心病患者心功能及冠心病知识评分的影响
基于微服务的气象业务一体化平台框架研究
基于U校园在线平台的大学英语混合式教学策略研究
基于人才选拔视角的福建省公务员笔试分级分类对比研究
基于生涯规划视角的高职大学生管理研究
基于ESP框架的PBL教学模式在大学英语教学中的应用
基于校企合作的高职商务英语“双创”人才培养探究
基于发展学生化学学科能力的教学研究——以“再探元素周期表”为例
基于单一和集合土壤转换函数模型对土壤含水量的模拟性能分析
基于改进K-Means的低压台区线损预测
基于科学大观念的跨学科主题教学实践——以初中化学微粒观知识建构为例
基于改进Inception-ResNet的加密流量分类方法
基于胜任力模型的国有建筑招聘管理研究
基于市场需求发展职业技能培训机构的建议
基于GhostNet和特征融合的人脸活体检测算法
基于课程内容六要素整合的英语教学探究
基于工程师队伍发展的人才体系研究
基于“双创”生态圈建设的民办高校创新创业人才培养体系研究
基于自贸港发展的职业院校金融复合型人才培养实践
基于课堂教学提升学生核心素养的策略探究
基于建筑工程管理的现代化和精细化建设策略研究
基于1+X证书制度的职业院校专业建设路径
基于改进领域分离网络的迁移学习模型
基于句级别GAN的跨语言零资源命名实体识别模型
基于立德树人视域下优化小学数学教学策略研究
基于多元文化视角的大学英语教育教学创新实践探索
基于深度学习的RGB图像目标位姿估计综述
基于EMD分解的混合储能辅助火电机组一次调频容量规划
基于学科关键能力培养的初中化学教学探究——以“Vc的性质探究”教学设计为例
基于“岗课赛证”融通的高职专业教学改革的路径探索——以智能产品开发与应用专业为例
基于BIM技术的施工信息化管理在隧道工程中的应用
基于实例探讨某办公建筑设计的要点
基于BERT-GAT-CorNet多标签中文短文本分类方法
基于校准链路的ATS测量不确定度分析
基于CFD技术的ESP空气净化器风道结构优化
基于密集连接的红外可见光图像融合方法
基于物联网的接地线管控检测系统
基于思政工作质量提升的信息时代高校辅导员队伍建设研究——评《“互联网+”时代高校辅导员队伍建设系统工程研究》
基于认知灵活性理论的高职课程思政研究
基于智能家居物联网产品的通信设计与实现
基于Solidworks的拉锚速度对拉锚影响的仿真分析
基于ERP系统环境的企业内部控制探究
基于零模型的含时网络模体识别方法
基于“立德树人”理念下的大学体育德育实施路径研究
基于院史馆建设的医院档案规范化管理研究——以曲靖市某医院为例
基于消极相似性的自适应社会化推荐
基于PACS系统的PBL及CBL联合导师制教学在医学影像科住院医师规范化培训中的应用
基于主题意义的小学英语文化意识的培养策略研究
基于单元整体教学的小学道德与法治实践性作业设计研究——以“我们是一家人”为例
基于绿色节能背景下建筑施工技术的改创新与应用
基于“慧探课程”项目的幼儿园课程实施研究分析
基于MATLAB程序语言建立再生混凝土随机骨料几何模型分析
基于核心素养的小学语文大单元整体教学策略研究——以统编版小学语文教材五年级上册“民间故事”为例
基于小程序架构模式的电商平台设计与实现
基于科研与科普融合的科技馆实验室建设探讨——以日本科学未来馆为例
基于积极心理学导向简析大学生心理健康教育课程探索——评《大学生心理健康教育:积极心理学的运用》
基于科赫差测量平面涡流传感器的裂纹检测性能研究
基于遏制重特大事故的企业重大风险辨识评估技术与管控体系研究
基于PIMC-STATCOM的低压配电网电能质量治理
基于混合状态机的航天器自主绕飞多模态控制
基于智慧城市的智慧档案馆运营及设计研究
基于麦克风阵列的目标电抗器噪声提取与分离技术研究
基于教材教学“欲扬先抑”写作手法——以《阿长与》为例
基于关键能力培育的物理作业设计研究
基于Python的示波器实时监控实验设计
基于深度学习的初中历史主题教学实施策略——以“人民解放战争”教学为例
基于就业能力为导向的艺术院校学生管理创新策略研究
基于时频感知加权的车辆路面冲击声品质评价
基于CAN总线的地铁信号与屏蔽门联动控制方法
基于成灌高速下穿通道深基坑工程安全风险管控措施研究
基于DELC的初中数学深度学习的实施路径
基于经济增加值的企业全面预算管理
基于儿童立场的幼儿“亲自然”课程的思与行
基于实际问题解决的认知模型建构与应用——以“复分解反应”复习课的教学为例
基于OBE理念“建设法规”应用型课程建设改革的思考
基于AVS3编解码和SMT协议封装的超高清视频传输系统研究与实现
基于BIM的模块化装配式机房技术在湖南创意设计总部大厦项目中的应用
基于绩效管理的公立医院财务管理体系构建
基于生活视域的赫哲族音乐形态及功能分析——以《乌苏里船歌》为例
基于OBE教育理念的中职计算机网络课程教学改革研究
基于离心模型试验的反倾层状斜坡破裂面演化特征研究
基于旅游体验的田园综合体评价指标体系构建研究
基于“情景-应对”的城市大面积停电应急联动机制与策略
基于区块链技术的企业风险管理研究
基于知识经济的中小企业管理创新
基于条件平差的变形监测控制网数据处理及分析
基于观察推动幼儿园课程资源的开发与利用
基于“互联网+”的阅读教学实践研究
基于随机光栅的掺铥光纤随机激光器研究
基于钱学森系统工程理论的山西省公路安全系统微观分析
基于课程思政的初中物理跨学科教学设计——以《地磁场》片断教学为例
基于家园社合作背景的幼儿教育策略探析
基于多尺度优化卷积神经网络的配电网电缆局部放电图像识别
基于全球测图项目的林地区域DSM与DEM数据制作流程优化
基于行为轮廓和逻辑Petri网的模型修复方法
基于中层细微特征提取与多尺度特征融合细粒度图像识别
基于气幕屏蔽的掘进工作面通风除尘参数优化分析
基于Blending集成学习模型的电力市场日前出清电价预测
基于多时相卫星影像的城市热岛效应遥感监测方法研究
基于项目式学习的“物质检验专题复习课”教学设计与实践——以“探究实验室废液成分”为例
基于“设计型学习”的化学“工程思维”培养的教学实践——以中考化学复习“工艺流程”课为例
基于教与学的高中物理人教版新旧教材力学必修实验比较
基于PPP项目的资产运营体系
基于大型科研仪器共享服务数据的云南省技术创新时空演变实证研究
基于无扰动整组快速切换系统的晃电治理
基于CAN总线的现代建筑分布式智能照明控制方法
基于双驱动马赫-曾德尔调制器的激光测距研究
基于圆偏振的高能量波长可调谐超快光纤激光研究
基于阅读能力提升的初中英语教学策略研究——以仁爱版八年级Unit 7 Food Festival为例
基于因材施教的高校“幼儿教师口语”分层教学探究
基于建筑施工中的防水防渗施工技术分析
基于技能竞赛的高职服装设计专业多元化教学体系重构探索
基于线上资源教学的《管理统计学》课程教学模式及效果研究
基于一日活动开展大班幼儿早期阅读延伸活动的探究
基于学生经验的深度教学——以“电流的磁场”为例
基于云计算下的企业财务管理信息化模式
基于红外图像处理的输变电设备故障智能检测方法
基于扎根理论的大连市青年人住房影响因素及现状分析
基于“智慧气岛”的园区能效提升研究与思考
基于家、园、校三方合作共育的幼小衔接策略研究
基于现代造船模式的生产布局探讨
基于系统思维的小学语文单元整体教学
基于“读思达”教学法的小学生数学阅读能力培养策略研究
基于“双线融合”的“实验情境族”的设计与运用
基于立德树人探索高校教师职业道德修养的培育——评《高校教师职业道德修养》
基于iFIX的车间级离散设备数字化集成系统的设计及实施
基于学生职业素养培养的高职高专思政教学策略探析
基于Wind平台的班组管理系统开发
基于SERVQUAL模型的少儿武术培训机构服务质量评价体系的构建研究
基于“教—学—评”一致性的语文课堂教学评价设计
基于“成全”的幼儿园教师专业伦理建构
基于深度学习理论的化学课堂教学探究——以《原电池》教学为例
基于核心素养的高中英语阅读教学策略研究
基于综合实践活动视角的小学劳动教育探索
基于德尔菲法的河北省水利科技成果评价指标体系构建
基于深度学习的情智课堂的实践与思考——以“角的度量”为例
基于内部控制制度下的医院财务信息化建设探讨
基于情境创设视角的高考试题评析——以2021年、2022年湖北省新高考物理试题为例
基于“互联网+”的财税创新管理研究
基于护理程序的整体护理对病毒性心肌炎患儿精神状况及满意度的影响
基于学业监测的读后续写分析与“TEAMS”讲评研究——以2023年6月广州市高二英语八区联考读后续写试题为例
基于功能定位的产业学院建设架构及推进策略
基于教材文本探寻高考偏难词汇的应对策略——例析译林版拓展创新学程《英语》中的难词难句
基于POA理论的大学英语课程学生跨文化交际能力培养研究
基于投入产出理论的应用型高校产业学院产教融合状态评价研究
基于RPA预警++品牌战略的数字化客户服务管理模式
基于控制轧制工艺技术的X80管线钢低温韧性优化研究
基于遥感信息的大兴安岭林火情势及预警研究
基于空间融合的学生学习生活变革
基于提升机中置的新型平面移动立体车库设计研究
基于顾客价值理论的中国EMBA教学管理
基于业财融合视角分析管理会计在企业中的应用
基于新课标的语文“理想课堂”构建策略探微
基于人格结构理论的高校图书馆核心价值历时性发展探究
基于慈善文化的学校德育工作实践
基于H3u-1616MT型PLC的茶叶智能揉捻机装置的设计
基于最近发展区的大学英语课前任务设计
基于业财融合的A出版社财务管理体系的优化
基于核心素养发展的小学语文阅读教学探究
基于水利工程的竣工验收检测评价研究
基于胜任力模型的企业文化课程改革
基于费曼学习法的高职土建造价实训课程教学改革研究与实践
基于核心素养的生物学实验分析
基于大观念的高中英语课堂阅读教学理论与实践
基于文献计量分析的我国图书馆标准化研究进展
基于“生活即教育”理念的新时代儿童音乐本位研究
基于生态化理念的室内景观设计
基于交互设计理念下的住宅室内空间设计
基于机器学习的高校羽毛球挥拍动作分解教学的改进
基于图像边缘识别的输电线路拉线塔拉线张力测试方法
基于MA-CPT模型的出行方式选择模型优化
基于输电线路老化风险的电力防御控制系统研究
基于“计算思维”培养中小学生无纸阅读能力
基于光电开关的产线物位监控电路设计
基于安全判据的照明设备继电保护故障定位研究
基于大数据专家模型库的船舶智能航行决策系统
基于智能算法的电力短期负荷预测方法
基于供应链视角下的企业应收账款融资模式分析
基于STEM理念提升大班幼儿空间表征能力的策略研究——以结构游戏“有趣的房子”为例
基于“印象笔记”的电子笔记在人体寄生虫学习中的应用
基于系统工程学的智慧高速公路发展策略研究
基于成果导向教育理念的高职文化基础课实践教学体系构建
基于机器视觉的链篦机台车侧板偏移检测
基于电力物联网的智能声光报警电力警示牌的研究
基于支架理论的小学英语作业设计策略探讨
基于课程思政的高职电工课程线上线下混合式教学方法研究
基于RFID技术的变电站设备运行状态实时监测系统
基于云服务的广播信号远程收听与监测系统
基于SYCL的多相流LBM模拟跨平台异构并行计算研究
基于传统文化的高校德育教学质效探索——评《传统文化视角下的高校德育创新路径探究》
基于核心素养培养的小学语文群文阅读教学实践探究
基于“寻根式”的高中文言文群文赏读教学探析
基于GeoGebra软件的高中物理信息化教学——以光的干涉和动量守恒为例
基于多维建筑信息模型(BIM)的项目全生命周期数据管理及其工程应用研究
基于核心素养的中学化学“微项目”教学策略探析
基于拟态防御的VPN流量劫持防御技术
基于随机断层与梯度剪裁的横向联邦学习后门防御研究
基于UL标准的电暖器常见问题与分析
基于CPFS结构理论的教学实践研究——以初中几何起始阶段的教学为例
基于智慧课堂的大学英语课程思政教学实践探究
基于纤维模型的UHPC-混凝土组合框架结构非线性动力时程分析
基于核心素养培养的小学英语单元整体教学
基于计量保证方案的药品批量检验研究
基于生命共同体理念的江滩生态保护与修复以及活化利用研究——以闽侯江滩生态公园规划设计项目为例
基于幼儿审美经验建构的美术教育模式初探
基于2022年河北省新高考物理试卷第13题的作业设计
基于课堂实例的高中思政课议题式教学策略研究
基于神经网络的机电作动器滑模输出反馈控制
基于学科核心素养的普通高中信息技术大单元教学设计研究
基于核心素养的小学劳动教育创新路径探究
基于任务的初中音乐单元整体教学设计
基于电子签名的工程资料无纸化研究与应用
基于细菌觅食-蚁群算法的无人车路径规划
基于典型工作任务的搜索引擎优化课程思政元素挖掘与融合研究
基于业财融合视角探讨预算绩效管理效能的提升
基于智能优化算法的车辆路径问题的研究与应用
基于进化模型的建筑设计优化技术的探究
基于“双减”的小学数学教学优化策略研究
基于全过程工程咨询模式探究BIM项目管理
基于财务视角的能源企业并购风险分析
基于低碳经济视域下的企业环境成本会计探究
基于“问题串”策略的小学数学教学研究
基于辨音-模仿的英语语音纠偏模式效果实证研究
基于结构特征的同分异构体解析策略
基于合理性和经济性的配电房选址设计分析
基于实时控制的风光储发电系统研究
基于学习任务群的初中语文回忆性散文教学策略研究
基于希沃白板在中职信息技术教学中的应用研究
基于智慧作业的小学英语分层教学探究
基于试题链的构建提升学生的分析能力——以“圆周运动临界问题”为例
基于教师情绪劳动视角下的高校思政教师队伍建设和素质提升的对策建议
基于USE教学模式的英语阅读思维能力培养实践探究——基于一堂省级示范课的教学设计与反思
基于“六顶思考帽”提升思维品质的阅读教学实践
基于微信平台的延续护理对慢性乙肝患者心理状态、遵医行为及生存质量的影响
基于学业质量,着眼关键能力,实现提质增效——“双减”视角下“教—学—评”一体化的应为与可为
基于混合卷积与三重注意力的高光谱图像分类网络
基于“教学评”一致性的教学设计——以电磁感应的“互感和自感”为例
基于学习行为的高职院校多点散布式阅读空间设计与使用研究
基于粒的标记增强标记分布学习
基于学科大概念与核心素养的高考化学命题分析
基于荣格八维理论的解题思路呈现与指导——以统编版高中思想政治《哲学与文化》为例
基于文化自觉探索民族舞蹈文化的传承路径——评《民族舞蹈文化传承与流变研究》
基于太阳能集热技术的厨余垃圾烘干计算
基于恢复力的凤凰乡土文化传承和建设路径
基于核心素养的化学大单元教学设计
基于半模型的高速列车远场气动噪声计算方法
基于试题的真实学习情境的创设与利用——以2022年高考思想政治试题为例
基于学习进阶的化学核心概念教学设计与实践——以“氧化还原反应”单元教学为例
基于OBE理念的高校创新创业人才多元化培养路径探析——以塔里木大学为例
基于煤炭市场供需失衡因素分析及对策研究
基于项目导向构建高职“飞行控制系统”课程
基于Python的插头放电计算器设计与实现
基于学习活动观的英语书面表达教学
基于人群生活模式的房屋震毁致死率估计
基于TF-IDF和VOSviewer的我国应急救援现状可视化分析
基于思辨能力培养的中职英语写作教学改革探析
基于无人机的三维扫描测量技术在井下巷道三维模型建立中的应用
基于协同应急视域的应急社工人才培养
基于Kraljic矩阵的化工园区应急物资分类与储备策略
基于空调模具管理方法的研究与运用
基于改进YOLOv5的小目标烟雾检测算法
基于化学学科理解的“从海水中提取镁”教学设计
基于自然伽马能谱测井信息的黏土矿物纵向分布特征研究
基于财务战略的酒店企业税收筹划研究
基于碳效比的电冰箱低碳产品评价方法
基于积极心理学视角的初中生心理健康教育策略探索
基于不同辨证体系冠心病中医病机研究进展
基于“互联网+”的政务服务优化与行政效能提升研究
基于学科逻辑的高中地理课堂教学探究——以《风成地貌》教学为例
基于AI技术的短视频监管策略研究
基于1896-1937年交叉影响时期的专题气象资料库建设初探
基于“素养为本”探索高中化学“教—学—评”一体化教学模式
基于建筑施工现场质量控制与风险管理研究
基于透明混凝土材料的现代高层建筑设计优化研究
基于业财融合的公司全面预算管理优化浅析
基于“甲己化土”理论探讨从脾胃论治消渴病
基于高中地理实验及表现性评价的地理实践力培养探究——以“海绵城市”建设对城市水循环的影响实验课为例
基于智能光电技术人才培养的专业建设规划探析——以长三角地区高职院校为例
基于区域国别研究背景的大学英语课程改革实践
基于三维地震资料的煤层气富集区预测——以贵州大河边向斜大河区块为例
基于审美视角,优化儿童诗教学
基于信息技术的中职妇产科护理学课程教学研究——以“产后出血病人的护理”为例
基于“学、练、赛”一体化的小学体育篮球课堂教学策略研究
基于集体记忆视角下历史街区文化活力研究
基于运动员身体结构的短距离速度滑冰体能训练策略探析
基于计算机视觉的电子行进铺助系统关键技术研究
基于PIV试验的积雪平屋面风场特性研究
基于个性化推荐的改进用户画像算法研究
基于大规模纵向中国人群队列综合评估脑动脉瘤不稳定性生物标志物(英文)
基于新课标背景的小学语文作业设计新探
基于“三气”涵养的高职思政课“行走课堂”实践应用探究
基于思维能力培养的高中语文教学策略研究
基于创新能力培养的高中生历史社会实践及评价
基于OBE理念的中职酒店英语“4+4”教学模式研究
基于集装箱内衬袋技术的低流动性气力输送卸货系统研究
基于深度学习探索综合实践活动的实施策略——评《综合实践活动项目开发设计与实施》
基于内部控制视角下企业会计信息质量问题的研究
基于新工科背景下《矿井热害防治》教材建设探索
基于PVAR模型的科技创新、国际技术溢出与数字经济增长关系实证分析——以粤港澳大湾区为例
基于实证与动机理论的高校思政课学习动力提升研究
基于熵权TOPSIS法综合评价不同产地枇杷叶质量
基于ODI评分的个体化护理在腰椎间盘突出症合并高血压患者中的应用效果分析
基于主题意义的单元整体教学实践探索
基于云平台的新型电力系统运维管理研究
基于学科核心素养的小学数学情境创设分析研究
基于幼儿自我效能感提升的室内体育活动实践研究
基于“证据推理”素养培养的新高考背景下元素化合物教学策略——2021年北京等级考化学第18题解析及对教学的启示
基于自动评价系统的高中英语写作多元反馈模式的构建研究
基于真实情境的信息技术项目化学习实践——以“制作课程表”项目为例
基于“做思共生”理念下开展小学科学教学策略研究
基于高考真题的深度改编试题在地理教学中的应用
基于高考真题“化学定量测定”的分析与思考
基于“互联网+高职教育”水利工程BIM理实一体教学改革创新研究
基于OBE理念的“业财融合实务”课程思政教学体系构建
基于BOPPPS的线上线下混合教学模式应用探索——以纳税实务课程为例
基于深度学习开展地理大单元教学的研究
基于知识图谱与随机森林的落叶松毛虫害遥感识别
基于改进指标权重模型的电网改造项目评价
基于自适应动态窗口改进细菌算法与移动机器人路径规划
基于控制单元的大尺度离散裂缝降维数值模拟方法
基于深度哈希学习的知识库问答检索框架
基于物理吸附储氢材料的研究进展
基于正交最小二乘的位场数据稀疏反演
基于情景相似的电网企业台风灾害应急决策
基于“现象教学”培养小学科学关键能力的策略探究
基于精细化管理的企业成本核算与控制研究
基于激发学习兴趣的“脱口秀”式创新教学方法改革
基于名师工作室平台的高职农业装备专业双师型队伍建设研究
基于“双一流”建设探索研究生教育管理的创新途径——评《研究生教育管理探索与创新(2022)》
基于公共娱乐场所消防防火的探索研究——评《人员密集场所防火阻燃新技术》
基于核心素养培育的初中生物学教学探索
基于多感官体验的教学在幼儿游戏中的应用研究
基于AI多模态识别的动作捕捉技术系统及应用实践分析
基于问题导向的小学数学课堂教学分析
基于PI背景下的高中班级管理制度建设
基于“发展型学习任务群”的小学语文阅读教学
基于厚重校史的德育实践——浙江金华第一中学的探索
基于SCP的超缓凝混凝土浇筑技术
基于绿色施工管理理念的建筑施工管理创新分析
基于熵值-贝叶斯网络的科技项目“揭榜挂帅”制度风险评估研究
基于蒙特卡罗轨迹偏差的机场临时机位划设优化
基于协同过滤-知识图谱的图书推荐
基于文献挖掘冠心病合并抑郁辨证分型及用药规律
基于领域预训练的孪生网络智能评分方法
基于心理韧性视角的大学生心理危机干预工作刍论
基于5G+私有云制作系统的设计与研究
基于损失定量的防汛应急物资配置优化研究
基于信息技术核心素养下的项目式特色教学——“智能地图的数据化可视化表达”教学反思
基于儿童成长视角的幼小衔接问题、意义与策略探究
基于大数据分析的互联网信息时代公共安全治理方法——评《面向国家公共安全的互联网信息行为及治理研究》
基于STM32单片机的电动小车动态无线充电系统的研究
基于“天天跳绳”小程序的职业院校课外体育作业实施路径
基于阅读理解关键能力的2023年新课标Ⅰ卷“四选一”阅读题分析及教学启示
基于游戏观察,促进幼儿社会交往能力发展——以大班海洋主题故事表演游戏《哪吒闹海》为例
基于甲方如何加强建筑工程的项目管理
基于生活情境的绿色化分组实验在化学教学中的应用——以“不同价态硫元素之间的转化”为例
基于学生学业质量监测,深化课堂教学改革——借助数据分析提升区域义务教育整体水平的实践
基于“无边界学习”的铜鼓文化教学实践研究
基于项目化学习的中学生劳动路径探究——以端午香囊制作为例
基于高考题的记叙文备考策略探究
基于神经语言程序学技术的心理干预对血液病输血治疗患者心理状态的影响
基于“数字经济”背景下企业品牌形象的设计研究——以抖音APP为例
基于“五线”设计的化学实验教学——以“糖类”为例
基于加权SVM的高压GIS设备绝缘缺陷检测方法
基于仿真技术的设备和人体对实验室内环境的影响分析
基于出院移动平台的Snyder希望护理对小肝癌肝叶切除术患者自我效能感的影响
基于基层实施管理下村庄规划编制路径研究
基于业财融合的信息化建设的案例研究
基于智能化背景的隧道钢构件生产线优化研究
基于乡村旅游发展的田园综合体开发研究——以娄烦县米峪镇乡为例
基于价值链理论的岗位技能型人才培养实践探索——以中职计算机类专业课程教学为例
基于空间绩效的城市体检评估实践研究——以山西省X县为例
基于英语学习活动观的小学英语主题单元整体教学分析
基于灰色关联理论的东乡县肉羊产业优势分析
基于财务战略视角的房地产企业全面预算管理研究
基于生物学学科核心素养的高中试题分析
基于财务数据分析的纳税筹划策略
基于公共交通企业业财融合的研究
基于图像灰度统计的调节阀空化分布特性研究
基于云台网一体融合的泛平台高校英语智慧教学新生态探索
基于区域认知的初中地理体验式教学策略研究
基于母线槽低磁场模铸式汇流排的特点与优势分析
基于物联网的电力通信智能移动运维系统设计
基于综合因素的风力发电资源评估研究
基于视频监控的变电站智能巡检系统研究
基于DFT算法变压器差动保护研究
基于小波变换的挖掘机液压系统故障智能诊断方法
基于现代学徒制的高职装饰材料与施工工艺课程项目教学法研究
基于电力通用服务协议数据浏览方法研究与应用
基于核心素养的小学数学逻辑思维能力培养方法探析
基于大数据的燃气轮机集控运行优化策略
基于时差法的超声波流量计在矿井中的应用
基于财务战略思维下提高医院财务管理水平的对策研究
基于“教—学—评”一体化的高中英语阅读教学策略研究
基于低压网格化服务的台区线损管理体系
基于OBE理念下的健康教育与健康促进课程思政教学的探索与实践
基于微米压入的延性金属单轴拉伸性能与断裂韧性评价技术研究进展
基于信息化模型的变电站三维建模研究
基于模型认知的专题复习实践与思考——以“钙尔奇D中钙含量的测定”为例
基于适应性设计的当代复用型产品设计策略
基于核心素养的小学美育创新路径探究
基于乡村振兴目标的特色田园乡村规划分析
基于高精确主机的组装机械自动化控制及应用
基于读写结合促进小学语文阅读教学效率的提升研究
基于BIM的装配式支吊架设计与应用
基于转换器产品可视化数据平台的研究及实践
基于PMC指数的中国制造业服务化政策量化评价研究
基于“四重表征”模式 培养学生学科素养——以“探究盐酸与碳酸钠、碳酸氢钠反应”的教学为例
基于电磁超材料的超散射体的设计
基于FMEA模型的康复护理联合人文关怀对冠心病并心律失常患者的影响
基于智能巡视终端的运维生产模式管理变革研究
基于社会认知职业理论的“00后”高职大学生就业意向影响研究
基于生态理念的幼儿美育策略探究
基于主成分分析法的区域电力需求侧响应潜力评估方法
基于数据挖掘的前列腺癌中药用药规律研究
基于磨削热变形分析的切入式外圆磨削去除率的修正模型与实验研究
基于交易与整合的企业并购财务风险控制路径研究
基于优化贝叶斯网络的油气管道失效风险安全评价
基于观众体验和观众感知的科技馆观众满意度影响因素研究——以中国科学技术馆为例
基于“双减”政策落实的小学数学作业多样化设计探究
基于熵权-云模型的锅炉风险评估技术研究
基于计算机视觉的配电线路绝缘子合格检测
基于高效低成本的轨道交通装备复合材料成型工艺研究
基于互联网技术的新型广电媒体建设探讨
基于UGNX12.0冰墩墩模型的5轴数控加工实例
基于零件特征及信息的航天钣金模具信息管理研究
基于生态环境状况指数的生态文明示范创建分析
基于项目式学习的“跨媒介阅读与交流”角色构建初探
基于机器视觉的尺寸测量研究进展
基于内控视角的医院财务管理模式分析
基于自适应事件触发牵制控制的多时滞随机耦合神经网络簇同步
基于神经网络的电力设备并行故障诊断方法
基于遗传算法的电力仓储货位自动分配模型
基于概念隐喻理论苏轼诗词鸡意象的空间认知
基于审美意象的地下建筑室内设计
基于CsPbBr3量子点/有机半导体/SnO2异质结的自供电型探测器用于弱光检测(英文)
基于AoIP技术的内部通话系统的应用与思考
基于“智慧父母成长班”的家校共育探索——以江苏省常州市教科院附属初级中学为例
基于业务链价值管理与信息化融合建设的内部控制体系构建探索
基于电化学钴催化C-H活化的多样化手性骨架的构建(英文)
基于集中报账制的财务软件推广应用研究
基于动态StoNED方法的工业企业创新资源配置效率研究
基于CDFI探究高血压患者颈动脉病变与血脂、血压变异性的关系
基于Wasserstein条件生成对抗网络的新能源出力场景生成方法
基于综合能力培养的初中物理实验教学策略研究
基于校企融合发展的高职师资建设研究
基于成本控制的建筑施工企业财务管理研究
基于全面预算管理煤炭企业成本控制策略分析
基于七普数据广州市居住空间供给优化研究
基于5A模式的护理干预在急性心肌梗死介入治疗患者中的应用
基于“先后天之本”调控脂质代谢论治2型糖尿病机制
基于核心素养的高中英语阅读教学探析
基于Snort的工业控制网络靶场入侵检测方法研究
基于属性的访问控制技术在大型PLC控制器中的应用研究
基于消防监督管理过程对应急照明系统及其疏散方案的探讨
基于标准化程序的容量管理对重症心力衰竭患者血压和心功能的影响
基于绿色理念的水利水电施工技术
基于“情境体验”的初中散文阅读教学方法——评《基于读写结合在初中语文课堂的有效教学研究》
基于化学观念培养的初中化学用语复习教学——以“物质变化与能量转化”复习为例
基于微课理念的英语专业教学改革路径
基于LHS-MCS法的菱形挂篮体系可靠度分析
基于行为安全“2-4”模型理论的建筑施工事故行为原因分析
基于问题情境实现从知识到能力到素养发展的教学思考——以“物质分类及转化”的大单元设计为例
基于当前长沙房地产市场下的住宅可持续性设计策略研究
基于位置分配模型的避震疏散最优路径规划
基于人眼适应曲线的公路隧道加强照明研究
基于思维能力培养的小学语文想象故事类习作教学策略研究
基于连云港市郊铁路的车辆选型研究
基于大数据人工智能的高校英语教师专业发展研究
基于审美与教育双重视域的儿歌解读
基于核心素养的深度课堂建设概述
基于EVM挣值法的建筑水电安装工程进度控制技术
基于深度学习模型的变电站继电保护二次回路运行状态监测
基于节点聚类复杂度的图聚类方法全文替换
基于企业人才需求的高职旅游管理专业实践教学体系构建研究
基于学习进阶理论开展高中物理规律教学——以“自由落体运动模型及规律”教学设计为例
基于网络药理学和分子对接探讨独活续断汤治疗腰椎间盘突出症作用机制
基于产出导向法的高中英语读写教学思政元素融合探索
基于机器学习的建筑火灾蔓延快速预测
基于精准医疗理念的中医肿瘤学教学模式方法初探
基于XGBoost的多重加权谱比降噪方法
基于EIASR阅读理念的整本书阅读作业设计——以Mama's Bank Account为例
基于雨课堂的PLC编程与应用混合式教学实践研究
基于GAN-RL模型的通信设备运维终端安全防御策略研究
基于核心素养的高中区域地理复习课问题式教学设计——以“东北地区湿地可持续发展”为例
基于精细化管理理念的核电汽轮发电机检修
基于无人机自主巡检的桥梁病害自动识别关键技术研究与实现
基于城市轨道交通供电系统的节能降耗技术研究
基于主动学习的地震波阻抗标注实验分析
基于CiteSpace可视化分析的社交媒体内容营销研究综述
基于微透镜阵列的大功率紫外激光匀化技术
基于大数据的分布式光伏接入配电网影响与功率预测研究
基于乡村振兴IP形象设计中乡村文化的融入探讨
基于阅读逻辑的整本书阅读评价模型建构——以《中国古代寓言》为例
基于色度、有效成分相关性的蒲黄炒炭识别模式
基于机器视觉的机器人焊枪精确运动研究
基于云桌面的应用分层与快速启动机制研究
基于网格App Web端和手机端的某公路工程安全管理措施分析
基于“岗课赛证”综合育人模式的退役军人职业教育探析
基于SPSS的高职院校教师教学素养评价模型分析
基于特征挖掘的低压配电段用户异常用电数据挖掘方法
基于CNN的变压器异常状态声纹识别方法研究
基于中西医临床病证特点的系统性红斑狼疮动物模型研究评述
基于SD法的职业院校校园广场空间使用后评价——以苏州健雄职业技术学院西校区为例
基于新能源发电的风力发电技术研究
基于调速系统的水电站机组动力学研究
基于功率反馈模型的直流变压器电压平衡控制方法
基于“产出导向法”教学理念的高校实用型口语课程探析性改革与实践
基于BIM的市政道路施工过程中的协同管理研究
基于景观生态原则的案例分析——以成都活水公园与丽江高山花园为例
基于规范分析的思政要素融入职业教育探讨
基于高阶思维能力的初中化学实验教学——以“常见酸、碱的化学性质”为例
基于单元过程性评价下初中生学习积极性的提升策略分析
基于LDA模型热点主题的科技期刊发展分析与建议:以旱地农业领域期刊为例
基于神经网络的电力系统运行自动检测
基于DCS控制的燃料智能化管控系统分析与应用
基于石墨烯电极的埃洛石/聚苯胺超高柔性复合电极
基于学生发展,创建“学习者中心”教育环境
基于TOPSIS和层次分析法的通用电力营商环境评价方法
基于RFID技术的智能化工器具室管理系统
基于战略导向下的企业全面预算管理体系构建探究
基于OBE理念的学术英语阅读与写作课程教学改革和实践
基于声纹电力在线监控系统的电厂电力设备运行状态研究
基于AdaGrad+的自适应Heavy-Ball动量法及其最优个体收敛性
基于BIM技术的工程造价专业实践教学改革研究
基于马克思共同体思想对人类文明新形态的价值探赜
基于AR的智能礼品包装设计与实现
基于战略管理的财务规划及预测分析
基于物联网的新型智能建筑用电节能设计与研究
基于Nrf2/HO-1信号通路探讨虾青素对创伤性脑损伤模型大鼠氧化应激和炎症反应的影响
基于风险导向下铁路企业财务内部控制审计的思考
基于PDCA管理循环的高校学生党员教育管理创新研究
基于脑思政的大学生理想意识结构方程探析
基于英语语言学的语音与词汇变化研究
基于3D点云和改进Unet算法的轨道车辆螺栓松动检测
基于“双高”建设背景下高职院校工科专业学生英语听说能力培养研究
基于城市形象传播的景观雕塑设计方法
基于学科核心素养的高中化学教学探究
基于语言表达能力提升的幼儿绘本阅读教学策略
基于多尺度特征的电气设备故障快速辨识研究
基于需求导向下的多模式护理对胫骨平台骨折患者的影响
基于OBE理念的绘本素材库建设与应用初探
基于高质量发展期企业财务管控问题研究
基于遗传算法的综合能源市场交易优化决策
基于KZ滤波法的江淮地区PM2.5浓度变化影响分析
基于小程序的班本课程实施策略
基于BIM技术的建筑机电安装误差检测方法
基于机器视觉在智能饮水机中的应用研究
基于科学探究的平面镜成像教具改进与教学
基于磁悬浮技术的智能门窗系统设计研究
基于ANSYS Workbench的低温绝热罐箱有限元分析
基于多源数据融合的室内外一体化三维建模技术研究与应用
基于轿厢作业平台的无脚手架电梯快速安装技术
基于行为需求的乡村公共空间适老性研究
基于碗扣式模板支撑体系的水利箱涵施工
基于FPGA的火箭控制盒测试仪设计
基于业财融合的企业管理会计信息系统的构建策略探讨
基于网络药理学及药理实验验证探讨仙鹤草抗肝纤维化的作用机制
基于空间句法的社区公共空间环境行为认知——以深圳水围社区广场为例
基于STEAM教育理念的不同阶段幼小衔接科学活动实施策略研究
基于电力经济运行管理下提高经济效益的应用对策
基于地域文化的特色餐饮空间设计研究
基于冷媒流量周期变化的多联式空调温度控制研究
基于保护动机理论的综合护理改善社区老年高血压患者生活质量的效果
基于学习进阶促进深度学习的中考物理微专题复习——以电阻的特殊测量为例
基于综合威慑探析美高端战争设计思想
基于主题语境的高三作业设计策略——以“对社会有突出贡献的人物”为例
基于《中国高考评价体系》的地理原创试题设计——以“长江武汉城区江段河流地貌演化”试题为例
基于轻量级卷积神经网络的GIS绝缘和机械故障诊断方法
基于财务风险防控的行政事业单位财务内控管理
基于“生活即教育”思想的初三化学教学设计——以“新型材料的研制”为例
基于技校印刷出版类专业学生人格发展现状调查的思政育人路径分析
基于深度学习的小学语文大单元教学有效策略研究——以统编版小学语文教材为例
基于MOOC教学方式的钢筋算量课程教学应用研究
基于交互技术的无人机接送货装置的设计研究
基于“农业现代化”战略的地理试题情境分析与微专题复习示例——以2023年部分高考地理试题为例
基于大数据的凝露控制系统研究
基于高考易错试题下地理学科核心素养迭代提升的探究
基于校企合作的高职教育教学模式改革策略
基于多能互补的微电网调度策略研究
基于“完整的人”培育的情境型班集体建设意蕴
基于和美乡村文化视角的美术课程设计与实践
基于lasso的时间序列模型定阶
基于扩张状态观测器和反步法的非线性超空泡航行体纵向控制
基于现代信息技术的法语教学中跨文化交际能力的培养策略
基于卷积神经网络的发动机齿轮啸叫识别方法
基于互联网+的“智慧工地”在建筑工地上的应用
基于一二级联动开发模式的成本管理研究
基于POA理论的职业院校英语课程混合式教学模式研究
基于“证据推理和模型认知”的初中化学教学——以“分子和原子”为例
基于设题特点的“先完意 后完形”解题步骤探究
基于幼小衔接的户外自主游戏建构
基于规模养殖条件下山地乌骨鸡综合养殖技术探析
基于BIM技术的大跨装配式钢结构厂房升级改造过程研究与应用
基于数字技术的电力系统继电保护测试研究
基于AI机器视觉的公路交通感知关键技术研究及应用
基于BIM的集成泛光照明冲孔梭形百叶幕墙施工技术
基于计划理论的阶段性护理对急性脑梗死患者康复依从性和功能恢复的影响
基于产教融合的课程标准制定和实施研究——以建筑室内设计专业为例
基于CIPP评价模型的1+X证书质量评价指标体系构建
基于价值选择的临山片区城市建筑高度控制研究——以肇庆北岭山南麓片区为例
基于目标达成的初中英语单元整体教学设计研究
基于学科核心素养下的高中英语续写教学策略探索
基于共生理论的县域阶梯式教师培育实践探索
基于省测结果的小学语文区域命题实践与教学思考
基于语境的散文汉译比较评析——以“Altogether Autumn”为例
基于QC小组活动在高职中药制药技术实训教学改革中的探索
基于交际翻译的英语影视翻译研究
基于多物理过程约束的锂离子电池优化充电方法
基于保护动机理论构建的干预方案在社区老年2型糖尿病患者中的应用
基于区块链技术的主动式城市交通拥堵缓解系统架构研究
基于稀疏贝叶斯学习的压缩球波束形成声源识别方法
基于“岗课赛证”融通的中职工业机器人技术应用专业课程体系构建研究
基于核心问题导学的小学生数学高阶思维培养实践研究
基于儿童立场的幼儿园户外环境优化研究
基于大班水稻种植活动的幼儿探究式学习探讨
基于预防性公路养护技术的现代公路养护工作
基于法律监管视域下直播电商的风险与防范
基于OBE理念的电子技术应用专业教学改革路径探索
基于学习成果导向的翻转课堂教学模式设计
基于物联网技术的混凝土搅拌站信息化控制系统设计
基于HCD模型思维的电力安全生产管理研究——以朔州市供电公司为例
基于学习任务群理解的小学习作教学——以第二学段为例
基于绿色建筑理念的生态宜居住宅设计研究
基于学习任务群的小学语文群文阅读教学策略研究
基于FLAC3D白荡湖闸站基坑边坡变形和稳定分析
基于深度学习的高中生数学笔记指导模式的实践研究
基于视觉传达的环境艺术设计创新呈现
基于岭南建筑的共有产权保障性住房设计方法
基于FTA和AHP的高校宿舍火灾事故分析
基于多点流转的工装管理信息系统设计与实现
基于绿色施工理念的建筑工程管理模式创新方法分析
基于数字化技术的EPC工程协同管理平台的研究和分析
基于DOHaD理念的营养方案对妊娠期糖尿病患者的影响
基于梁格法的曲线箱梁受力特性分析
基于Flac3D的含软弱夹层滑坡稳定性分析
基于项目式学习提升学生核心素养的教学实践研究
基于可靠度理论的腐蚀缺陷管道安全评估方法研究
基于关键部件的柴油机燃油供给系统可靠性分析
基于ESB的高温气冷堆核电站建设信息集成平台建设与应用
基于公路建设项目的合同管理措施分析
基于3D打印砂型的转向架套筒零件快速制造
基于主题意义建构的小学英语单元整体教学实践策略分析
基于中药拉曼谱图的寒热药性判别研究
基于LSTM循环神经网络的雷电潜势预测
基于“零信任”的工控系统安全关键技术探讨
基于节能降耗的企业能源计量探讨
基于DIC法对搭接接头疲劳行为的研究
基于FT的高中劳动教育融合信息技术的课程建设研究
基于工程测绘数据的城市核心区地铁地下工程施工技术
基于建筑工程外墙保温材料及其施工工艺探究
基于“五位一体”的高校心理健康教育模式研究
基于支持向量机的施工升降机制动器故障诊断方法
基于核心素养视域下的小学道德与法治教学方法探究
基于伪“生活化”现象的小学数学课堂应对策略探究
基于IP形象建立的手游品牌延伸策略研究——以《王者荣耀》为例
基于生活化背景的小学语文写作教学探析
基于问题解决法护理对心绞痛合并肾功能衰竭患者心理弹性及自我管理行为的影响
基于能源变革下的重庆市电力资源禀赋特性及供需问题分析
基于发动机性能试验的CO2排放模型分析
基于大数据的道路视频监控系统框架分析
基于古典美学在建筑装饰设计中的探讨——以中式风格为例
基于丁达尔效应的隧道洞口车辆安全无障碍阻拦技术研究
基于学科素养的初中历史深度教学探析
基于单元整合的小学数学结构化教学策略
基于“楔紧”作用的微型抗滑桩合理桩间距研究
基于“项目”的综合实践活动区域化实施策略探究
基于新型直翼舵桨的减摇系统设计
基于智慧城轨的线网级供电智能运维系统网络安全防护体系研究
基于“1+X”证书制度的“装配式建筑”课程教学改革研究
基于课程标准的初中语文课程评价研究
基于多维主体的劳动实践课程探究
基于Workbench的船用立式多级泵机壳结构优化模态分析
基于运行节能影响因素的多联式空调用户聚类分析研究
基于核心素养的小学数学阅读教学
基于社会热点的高三化学复习课教学设计——以“碳达峰、碳中和”教学为例
基于深度学习的小学数学单元复习课教学策略研究
基于微信公众号的盾构服务平台的设计与实现
基于电容式触摸按键防潮设计研究
基于PLC的电气设备精准控制系统设计和实现
基于城市可持续发展的土地规划
基于修改NC程序的加工中心软件误差补偿技术
基于背门约束系统的车内低频轰鸣声控制
基于多车型CNN-GRU性能预测模型的轨道状态评价
基于心内科住院患者安全服药护理干预探讨
基于问题驱动的教学法在“传热学”课程中的探索
基于信息技术的作业管理新样态研究
基于蒸发法和联合测定仪测定土壤水分特征曲线和非饱和渗透系数的试验研究
基于物联网的智能全并联直流基站叠光系统设计与实现
基于视音频显控系统的应用与研究
基于行为安全理论的煤矿安全管理策略
基于改进PSO-FNN神经网络变压器故障检测研究
基于思维能力培养的小学语文整本书阅读教学策略探究
基于深度学习的高中地理教学策略研究
基于核心素养的散文教学再审视
基于能力本位构建学习共同体师范生技能培养实践模式研究
基于数字化实验创设的研究性学习实践——以“镁与盐酸反应”为例
基于IGF-1R/PI3K/AKT的益气固表丸对慢性阻塞性肺疾病模型大鼠的影响及作用机制研究
基于STEAM理念的项目式化学教学——以初中化学中“钢铁的锈蚀及其防护”教学为例
基于理性思维发展的数感培养路径分析——以“认识无理数”的教学为例
基于层次分析法的水利工程施工风险识别及控制措施研究
基于学业质量标准的单元教学设计——高中物理课程学业质量检测的实践
基于“单元整体”视角下的小学英语复习课教学策略
基于冬奥的我国冰雪体育发展现状与优化路径
基于教学评一致性的高中英语教学策略研究
基于ADOPT模式的运动干预在血液透析患者中的应用
基于学科核心素养培养的高中信息技术教学设计策略探究
基于量化评估策略的预防性护理干预在重度妊娠期高血压综合征中的应用效果
基于原烟外观图像和近红外光谱的烟叶感官质量模型研究
基于三种不同计算模式的高层建筑结构变形数值模拟研究
基于课程思政理念的高中化学课堂教学策略
基于MMLS3加速加载试验的高速公路路面高温稳定性研究
基于职业教育“类型教育”视野下的智能制造专业群专业课程体系研究
基于BIM技术的建筑工程施工进度智能化管理系统的构建及应用
基于高中生物学科核心素养的跨学科科学思维的培养对策初探
基于清单计价模式的公路建设造价管理分析
基于特征气体和比值准则的RAPO植物油变压器故障诊断方法
基于大概念的小学科学大单元教学的设计与实施策略——以教科版五年级下册“船的研究”单元为例
基于数字化手段和绩效激励的管理模式
基于理解为先的逆向教学设计的乡镇初中学校校本研修行动研究
基于核心素养下的小学数学作业优化设计方法探究
基于卷积神经网络的大坝位移预测模型对比研究
基于迁移能力培养的小学数学主题单元教学探究
基于GA-BP神经网络的冷水机组能耗预测
基于高频遥感因子的EMD-ADL-MIDAS期货价格预测模型——以橡胶期货价格为例
基于智能建造的装配式T梁智能张拉流程优化研究
基于机器学习的浮标实时自动化赤潮预警研究
基于海绵城市建设雨水利用理念的市政雨污分流改造对策分析
基于核心素养背景下的小学语文大单元教学模式研究
基于文化传承的中职学校美术校本课程开发实践探索
基于门控循环单元的家庭热水用量预测模型研究
基于语境理论的小学低段识字教学策略
基于单元主题的小学语文阅读教学策略研究
基于核心素养培养的初中语文古诗词群文阅读教学策略研究
基于“岗课赛证创”融合的技术技能人才“实战共同体”模式探究——以数字安全人才培养为例
基于Teach-back模式的健康教育护理在膀胱癌患者术后造口感染预防中的应用效果
基于深度学习理念的初中英语语篇教学策略研究
基于项目化学习的高中历史教学策略探究——以《中国历代变法和改革》为例
基于案例教学法的“工程制图”课程思政教学研究
基于“三人行”课程的幼儿园园本教研
基于BIM的大型剧场项目临建精细化管理
基于合作博弈论的串标投标行为预防策略研究
基于超温预警的高速公路隧道行车风险辨识及防控系统
基于注意力机制及Ghost-YOLOv5的水下垃圾目标检测
基于Multiscale CNN的齿痕舌识别研究
基于PI3K/Akt通路探讨补阳还五汤对急性心肌梗死大鼠内皮祖细胞凋亡的影响
基于物联网的智慧医院监控与报警系统安装与调试
基于“体育+”课程的跨界教学实践
基于动态绿灯约束的感应协调控制方法研究
基于思维导图应用的无缝隙干预模式在泌尿外科手术室护理中的应用效果
基于小学综合实践活动的“三原色”
基于某项目铝模工艺混凝土外墙的施工技术分析
基于肠道菌群探讨从脾胃论治女性生殖障碍性疾病
基于成本控制的医院预算管理研究
基于化学反应原理的系统模型建构——以火箭推进剂的研究教学为例
基于立德树人理念的大学英语读写课程教学设计研究
基于新风系统低温辐射采暖的创新研究与实践
基于健康互动模式的护理在高血压性脑出血患者中的应用
基于TGF-β1/Smads信号通路探讨有关中医药防治增生性瘢痕的研究进展
基于撰写“教学实施报告”起点探寻现代职业教育教师教育能力培养的实践路径
基于网络药理学和药理实验的活血祛湿方治疗脂肪肝作用机制研究
基于生命周期理论的城市轨道交通风险管理三维模型
基于SPSS数据分析中小学生学习投入与学习成效
基于ZYNQ图像处理研制便携式水质检测系统
基于薄壁化泡层的低成本风冷冰箱节能技术研究
基于空间S形曲线的盾构轨迹纠偏方法
基于区域环境空气质量和碳排放数据的减污降碳协同效果评估
基于RNN滤波的厨房环境语音降噪技术研究
基于英语学习活动观教授Fun time板块
基于儿童立场 打造运动环境 构建运动特色
基于知识图谱的我国冬奥会研究情况
基于高考命题特点的化学计算复习策略——以2022年高考题分析为例
基于可雇佣性的职前教师教育实践评价体系建构
基于技巧与方法的英语教师专业素养提升路径探讨
基于化学核心素养的境脉式教学实践——以“SO2的功与过”为例
基于精细化管理的公立医院财务风险控制探讨
基于2022诺贝尔化学奖情境的原创题组
基于CGA的分级护理联合呼吸专项训练对高龄肺癌胸腔镜手术患者的护理效果
基于效率医疗的预住院诊疗模式探索
基于个性化理念的幼儿生活礼仪教育方法
基于改进的局部结构熵复杂网络重要节点挖掘
基于个性化差分隐私的联邦学习算法
基于信息熵的流场定向线积分卷积算法
基于标签混淆的院前急救文本分类模型
基于残差图卷积神经网络的高倍欠采样核磁共振图像重建算法
基于卷积长短时深度神经网络的信号调制方式识别方法
基于自适应群组重排的长尾推荐模型
基于Lasso和构造性覆盖算法的不均衡数据分类方法
基于中华优质传统文化传承的高校生态文明教育实践研究
基于改进深度置信网络的智能油田数据快速清洗研究
基于绿色生态理念城市景观道路设计方法分析
基于现代教育技术的音乐课堂教学模式设计与实践——以人教版小学音乐上册《赶海的小姑娘》为例
基于视觉目标跟踪算法的火车摘钩机器人
基于熵权法的电力技改项目投资效益评价方法
基于自然拼读法的小学英语阅读能力培养策略研究
基于注意力自相关机制的跟踪外观特征
基于近邻监督局部不变鲁棒主成分分析的特征提取模型
基于Fastformer和自监督对比学习的实例分割算法
基于核心素养的高中地理区位分析教学实践与思考
基于渐进比率掩蔽目标的自适应噪声估计方法
基于TPACK模型提升职业教育教师信息素养的实践
基于负荷同时率的配电网接纳充电设施容量评估方法
基于TRNSYS的光伏发电在农村地区应用分析
基于大概念的科学教学——以《有趣的食物链》为例
基于衔接行业标准的高职水利工程施工技术教学研究
基于橡胶沥青黏度损失性能的室内试验分析
基于“思维可视化”的小学数学教学策略探究
基于多尺度注意力机制的两阶段文物图像修复方法
基于共创理念的美丽乡村设计策略研究
基于资金管理的企业融资策略研究
基于思辨性阅读与表达的语文学习任务群研究
基于中央空调冷凝热回收技术在给排水中的实际应用探究
基于FMEA模型的康复护理在冠心病并心律失常患者中的应用效果观察
基于PLC的智能化仓储机构设计
基于预防控制思维加强风力发电安全管理——评《风电安全风险分析及预控措施》
基于深度学习理念下的初中语文课堂构建策略探究
基于无人机测绘技术的建筑工程变形监测及分析方法
基于核心问题的小学数学深度学习教学指导策略探索
基于核心素养的小学道德与法治课体验式教学策略探究
基于“导学教学论”教育思想的幼儿自主游戏
基于供给侧结构性改革的新型农业发展研究
基于乡村振兴战略背景的农业品牌建设研究
基于开源软件的云计算教学方法研究
基于煤矿机电智能化的发展分析及应用
基于安全管理的石油化工自动化仪表系统的可靠性分析
基于核心素养下小学数学教学中推理意识的培养策略
基于电路理论的多尺度城市热环境网络构建及格局优化:以成都市中心城区为例
基于核心素养的小学音乐课堂教学实践研究
基于橡胶沥青混合料路用性能与施工技术研究
基于H∞状态反馈的商用车准零刚度空气悬架系统半主动控制
基于分层递进的初中数学课堂教学策略
基于数字化技术的视觉图像传播
基于课程思政视角的大学生创新精神和创业能力培养探究
基于HPS教学促进科学本质认识——以《地球的形状》一课教学为例
基于大单元理念的小学语文结构化作业设计与实施策略
基于“教—学—评”一体化的初中化学教学思考
基于立德树人的小学德育研究
基于幼儿核心素养目标的班本课程建构探颐——以中班《橘子罐头》为例
基于嵌套集合模型的时态层次数据管理方法
基于信息化技术的煤矿安全生产管理建设
基于图像数据耦合识别的输电线路安全风险评估方法
基于初中生物课堂活动的实践作业设计
基于多特征融合的水闸工程运行安全感知研究
基于核心素养培育的高中政治议题式教学实施路径
基于现代学徒制的建筑室内设计专业CML模式教学改革实践
基于核心素养背景下“读思达”教学法在小学语文教学中的应用
基于模式识别的高中化学解题模型及其对作业设计的启示
基于加速康复理念的护理对被膜内低温等离子扁桃体切除术患者术后出血和伤口恢复的影响
基于传统节日文化的幼儿园园本课程的构建
基于编辑视角打造双效益图书实践
基于数字孪生的碰撞预测系统
基于现场监测的暗挖隧道施工力学特性研究
基于大数据的企业金融风险管理探究
基于风光储的输电线路远程图像监控装置融冰系统研究
基于“教—学—评”一体化的初中英语阅读教学设计
基于学习任务群的小学劳动教学设计的探究
基于中学生物学科的跨学科实践活动课程的开发与实施策略
基于大单元理念的初中历史主题式教学策略研究
基于位置预测的智慧公路边缘任务协同机制
基于生活情境的小学道德与法治教学
基于胀形件的静态抗凹性影响因素研究
基于全面成本管理视角的企业成本控制优化探析
基于文化生态思考下的山西剪纸艺术数字化保护研究
基于业财融合的企业经营型财务管理体系构建
基于真实情境的任务驱动式复习课——以电功、电热复习课为例
基于H62黄铜的滚焊机导电扣片级进模设计
基于语用视角优化英语教学策略初探
基于“学分银行”的高职应用化工技术专业实训课教学困境与对策的研究
基于《悉尼协议》范式的农村电子商务专业教学标准研究
基于“问题解决”教育理念培养小学生数学有序思维的实践策略研究
基于改进阻力系数法的大沙河某拦河水闸渗流分析研究
基于正交试验法的冲压工艺优化及数值模拟研究
基于MasterCAM的全国职业院校技能大赛现代加工技术赛项底板零件工艺分析及高效加工
基于采样数据的门座式起重机电气故障检测方法
基于校本资源STEM教育的实践与探究
基于双螺旋微纳光纤耦合器的光学游标传感特性研究
基于“生活即教育”的小学作文教学探究
基于规划与工程双视角的城市轨道选线研究
基于BOT+施工总承包模式下的高速公路施工管理分析
基于相似性传播的天波雷达多路径量测聚类
基于线性映射场的fNIRS信号特征提取与分析
基于统编版教材的小学语文大单元整体教学有效策略研究
基于优质服务理念的护理策略对COPD伴呼吸衰竭患者机械通气时间、动脉血气的影响
基于“真实”情境构建真实交际浅谈——以一年级下册口语交际《打电话》为例
基于课程标准的小学道德与法治单元作业设计与实施——以“感受家乡文化 关心家乡发展”单元为例
基于思政教育的辅导员学生管理工作开展途径探究
基于大数据下人力资源管理信息化建设探讨
基于生态文明建设背景探索思想政治教育与大学生就业之间的关系
基于核苷酸序列的罗非鱼罗湖病毒分子流行病学分析
基于生态现代化理论的第四代住宅建筑建造浅析
基于哈佛分析框架的某公司财务分析
基于战略导向的集团企业全面预算管理体系建设
基于大数据风险导向的审计质量管控研究
基于初中数学“一题多解”,培养学生核心素养
基于视觉传达的园林景观设计策略
基于用户动态交互行为扩展的信念网络推荐模型
基于自适应混合粒子群优化的软件缺陷预测特征选择方法
基于OBE教育理念的“水声学原理”教学改革实践
基于ATE的SiP测试技术优化和应用
基于低温环境下汽油发动机节能环保装置的研究
基于CFL的工控系统认证通信方案
基于智能矿山的煤矿机电设备管理创新研究
基于无损检测的巷道锚杆支护质量模糊综合评价分析
基于“匠师协同、双能支撑、孵扶联动”的电子信息类专业能工巧匠培养模式改革研究
基于互联网时代的企业差旅管理分析
基于项目式学习的高中英语品质课堂教学实践
基于生态源地与生态廊道优先级评估的生态安全格局构建与优化——以石家庄都市区为例
基于PA-LV模型的田园文旅实体运营感知分析
基于模糊层次分析法的班组质量安全专项检查评估研究
基于学生科学思维的实验程序设计——以“缺表测小灯泡额定功率的实验设计”教学为例
基于原型理论的景区文创产品设计研究——以中华恐龙园为例
基于信息时代背景,开展跨媒介阅读
基于核心素养下的动量与能量守恒一轮复习作业设计——以“子弹打入木块”模型在竖直面内做圆周运动为例
基于组态王KingView7.5的自动门控制系统设计与优化
基于低碳理念的乡村旅游经济可持续发展探索
基于迁移学习算法的深部爆破振动速度预测
基于内审视角下医院财务审计创新策略
基于大数据技术的低压配网故障智能诊断分析
基于企业可持续发展的绿色供应链管理研究——评《绿色供应链管理》
基于改进的道格拉斯-普克算法确定大气激光雷达消光系数边界值
基于“支架式教学”的高中英语读后续写教学
基于用户视角的图书学术评价研究
基于矿山法施工技术的区间隧道设计——以福州地铁6号线林浦站—樟岚站区间为例
基于财务管理视角下事业单位资金使用效率的优化
基于理解性学习的小学中高年级数学概念教学的实践研究
基于河流动态自然过程的生境修复策略
基于“百雀驿站”提升师幼生活力的叙事研究
基于公有云的短视频生产平台技术方案设计
基于法治意识培育的初中道德与法治“项目式”教学探究
基于核心素养培养的高中化学作业设计探索
基于主题语境的高中英语听力教学——以Understanding And Coping With Stress为例
基于区块链技术在医药企业的财务共享模式探索——以AB集团为例
基于课程标准的命题探索与实践——以化学反应原理非选择题为例
基于移动互联网的抄表技术研究
基于法律意识培养开展大学生安全教育——评《高校大学生安全教育和法律意识培养研究》
基于Civil 3D的路面排水分析方法
基于线上线下混合考核模式的“健康管理职业导论”考试改革
基于“互联网+”的混合式教学模式在“中医护理学”教学中的应用与探索
基于逻辑推理提升高中生的数学运算素养——以解析几何为例
基于连续凸逼近的协作式非正交多址接入联合无线携能通信的能效优化方案
基于项目化学习的小学语文红色教育新样式——以统编版语文教材四年级上册第七单元为例
基于有向赋权复杂网络的框架结构地震损伤评价方法
基于系统集成的航天物资供应链采购业务管理实践
基于旧路改造厂拌热再生RAP的分散特性分析
基于建筑工程管理的现状分析及控制措施探讨
基于2023高考物理多维命题评析指导2024一轮备考
基于核心素养培养的幼儿教育
基于不拆一次引线技术的避雷器检修试验应用
基于GJB5000模型的软件过程管理提升探索与实践
基于乔哈里视窗的“发现课”探索——温州市瓯海区外国语学校的实践
基于多维度评价的薪酬体系设计与实践
基于文本解读设计教学——以《丁香结》的解读与教学设计为例
基于数字化背景下道路工程档案信息化管理及建设研究
基于三维仿真分析的矿用超扁链设计研究
基于智能搜索的中学教育管理机制研究
基于RPCA的地基SAR近距强耦合信号抑制算法研究
基于HCU Events曲线的MAN B&W ME-C型柴油机故障诊断
基于产品设计生产全流程成本管控实践
基于混合关键系统的容器调度架构设计
基于“问题串”构建小学数学生本课堂
基于“以学为中心”的小学数学高效课堂教学策略
基于机械类学科竞赛对创新人才培养的探究
基于信息化环境下事业单位内部控制和监督的探究
基于BP神经网络的电力负荷预测研究
基于机器学习的高空电磁脉冲环境快速计算方法
基于多元约束Petri网的水利测绘无人机路径规划
基于SWOT分析的农民大学生创业教育改进策略
基于复杂地质条件下的煤矿掘进支护与技术方式探索
基于知识蒸馏的抽取式自动摘要模型
基于核心素养培养背景下高职英语课堂教学策略研究
基于活态遗产保护的田园综合体生态构建路径——以云南景迈山古茶林文化景观申遗示范区为例
基于注意力机制编码器-解码器的手写数学公式识别模型
基于游戏和元宇宙技术的城市研究与空间干预探索
基于YOLOv3和HSV颜色空间的绝缘子低/零值故障诊断研究
基于ERAS和前瞻性护理在消化道ESD围手术期的应用
基于深度学习视域下高中数学大单元教学的实践策略
基于风险矩阵法的油田外浮顶罐风险管控研究
基于二分试探的平面冗余机械臂碰撞检测与避障
基于激光三角位移传感器的双头螺杆在机测量系统
基于可审计多副本的云存储差错副本恢复机制
基于RRT的无人机动态航路规划算法
基于无人机航摄的土地确权调查研究
基于关键任务的基层班组文化落地模式
基于改进胶囊网络的会话型推荐模型
基于语法依存图的中文微博细粒度情感分类
基于证据推理的反应物浓度变化问题探讨
基于“雨课堂”的初中英语智慧课堂教学模式构建
基于DSP的多通道子带滤波器组设计
基于自注意力网络的深度图匹配模型
基于“三调”成果运用的探索——以沿河土家族自治县为例
基于PBL模式的高职智慧课堂教学路径探析——以“婴幼儿游戏活动与创编”为例
基于核心素养的高中英语阅读教学新思路
基于生活经验,开展数学思考
基于物联网调配系统的园艺产品包装技术应用探究
基于加强事业单位人力资源管理要点探究
基于A5项目的塔式起重机安装专项施工应用研究
基于“三全育人”的民办高校课程思政协同体系构建
基于核心素养培养的小学音乐单元整体教学探究
基于小波包分析的三相异步电动机转子故障检测
基于区块链的多关键词模糊搜索加密方案
基于可控电压源的高压直流输电换相失败抑制技术
基于SHEL模型的地铁环境事故研究
基于医药企业动态能力分析药品带量集中采购政策的实践效果
基于结构网格的栅格翼子弹翼身组合体气动特性
基于核心素养的小学语文创意表达策略探究
基于问题链的高中历史学科核心素养培养策略探究——以“全球联系的初步建立与世界格局的演变”一课为例
基于大概念的初中历史单元教学实践探究——以“资本主义发展”一课为例
基于学科大概念的高中信息技术项目式学习探析——以“石头剪刀布”游戏为例
基于区域像素亮度分析的HDR技术质量客观评价方法研究
基于联合似然函数的多扩展目标广义标签多伯努利滤波器
基于统一规划管理的广电市县分组传送网设计和实现
基于K-L模式的SPGD控制算法波前校正
基于学科核心素养的高中语文项目化学习实践探索
基于GEE的陕北退耕还林前后植被变化
基于核心素养的初中生物实验教学的实践研究
基于知识生成理念的高校实践教学模式改革与探索——以南京财经大学为例
基于激光雷达的抽水蓄能电站地形数据采集方法研究
基于三位一体构建应用型本科高校通识教育体系策略探究
基于武当山机场扩建工程的厚层堆填石料地基处理方法讨论
基于川西林盘视阈下的乡村连片规划研究——以温江区寿安镇编艺小镇规划设计为例
基于高效联邦学习算法的网络入侵检测模型
基于核心素养的高职英语教学设计研究
基于经验动态建模的因果检测研究综述
基于两型社会建设的农村生活污水治理新探
基于OBE理念构建线上教学质量监控体系路径探索——以电类专业理论课程教学为例
基于真实情境创设的高中化学教学实践研究
基于参数化的城市公共设施设计研究
基于流程的工程项目目标成本及动态控制研究
基于MADDPG的无人机群空中拦截作战决策研究
基于基矩阵排列优化算法的非规则准循环低密度奇偶校验码构造
基于核心素养的数学情境教学研究
基于城市更新视角下的滨水景观限额设计——以上海市浦东新区智慧河两岸景观提升项目为例
基于生成对抗网络的数据不确定性量化方法
基于SVPWM的电机控制研究与实现
基于自联想核回归的带离群值化工过程故障检测
基于战略实施的高校预算绩效管理模式研究
基于绘本阅读培植幼儿生活力
基于沉浸式体验的数字媒体技术在视觉传达设计中的应用
基于改进YOLOv5s电动车头盔的自动检测与识别
基于红外反射的油烟浓度传感器技术的实验研究
基于现实热点事件的情境类地理选考试题备考策略——以2023年1月浙江地理选考综合题为例
基于APEI的2013—2018年福建省大气污染评价
基于时间序列模型的天然气价格预测
基于精细化管理方法提升飞行器生产效率
基于物联网技术的智能电网数据安全问题分析
基于最优分断点的农村配网线路经济运行优化策略研究
基于业财融合的国企财务管理的对策分析
基于“学习金字塔”理论的主动课堂教学改革实践研究——以西山小学高新区学校为例
基于知识Petri网的确定性和不确定性联合推理
基于岗位需求的高职老年护理人才核心能力框架的初步研究
基于全面预算管理的事业单位预算模式探讨
基于历史教材和史料提升学生历史阅读能力的研究
基于云计算的超声波流量传感器设计
基于表演的小学语文研究性阅读初探
基于协同创新机制下的高职院校岗位聘用管理改革探究
基于“双减”背景下的小学语文作业分层设计方法
基于PLC控制的工业机器人喷涂技术的集成与应用分析
基于经济效益评价的页岩油水平井加密调整参数优化——以鄂尔多斯盆地XAB油田长7页岩油藏为例
基于生涯建构理论的大学生职业生涯规划课程建设研究
基于生活经验的初中物理实验教学策略
基于不同覆土厚度的地铁车站无梁结构体系受力性能研究
基于计算机视觉的船舶目标检测与跟踪技术研究
基于“目标先导”进行提问在小学语文课堂设计中的意义
基于BIM电子招投标系统的建筑工程招投标与合同管理课程教学改革研究
基于OBE模式的环境工程实验教学体系研究
基于油气开发工程的深部煤炭地下气化关键技术
基于创新型人才培养的高校研究生管理机制研究
基于深度学习的吊具全自动抓箱定位系统
基于药理学课程中融入思政元素的探索与实践
基于培养学生职业能力的中职数控专业教学有效策略
基于STEAM教育理念的小学数学项目化学习路径研究
基于学习任务群的小学语文古诗文教学策略研究——以《春夜喜雨》为例
基于项目化学习的初中物理复习策略——双减背景下的教学策略
基于聚类分析与关联规则方法探讨补肾益肺法治疗肺纤维化用药规律
基于多元土地整备路径的城中村连片改造模式探索——以广州市珠江村为例
基于核心素养的小学语文有效提问策略探索
基于边缘智能控制器的地铁智能环境与设备监控系统
基于瞬变电磁勘探的地表露头老窑水害分析及矿井三区划分
基于技能竞赛的高职教学改革与实践——以武汉外语外事职业学院高铁乘务专业为例
基于核心素养的初中道德与法治大单元教学研究与实践
基于自主神经调控途径探讨针刺镇痛的研究进展(英文)
基于学科核心素养提升的初中英语阅读教学策略研究
基于混合课堂的差异化教学探索——以高职国际贸易实务课程为例
基于项目化学习开展小学语文综合实践活动——以统编版小学语文六年级下“难忘小学生活”为例
基于光电融合型相变单元的存内计算(英文)
基于SWOT分析的建筑行业BIM技术应用研究——以宁夏地区为例
基于专业支撑的检查单技术在外包产品质量管理上的实践
基于Hertz接触理论的整体叶盘百页轮抛光材料去除深度建模研究
基于大数据的高校大学生就业创业指导策略研究
基于协作学习的船舶生产设计课程教学探究
基于改进粒子群的火电厂锅炉主汽温优化控制方法
基于ABAQUS的起落架结构强度分析方法
基于校企融合的中职汽修专业“产、学、研”课程体系的构建研究
基于VSM的电动汽车充电桩变换器充电功率优化控制研究
基于移动互联的高速公路视频联网监控系统设计
基于仿真数据驱动和领域自适应的滚动轴承故障诊断方法
基于路径标签的文档级关系抽取方法
基于蛟龙号载人潜水器的深海非接触磁力驱动式沉积物贯入强度测量装置设计
基于机器视觉的电力设备质量检测研究
基于图像识别法的烟丝图像处理与烟丝宽度计算
基于职业导向的中职体育教学存在的问题及策略
基于利益共享的城市更新统筹规划探索——以深圳市大鹏新区布新片区为例
基于新医改的医院信息化财务管理建设
基于老年人感知系统的住宅适老化设计研究
基于盈利能力分析的港口企业投资策略思考
基于空间规划视角的土地征收成片开发范围划定研究
基于风险的船舶电磁兼容性分析方法
基于“教—学—评”一体化的初中化学单元复习课教学评价模型的构建及应用——以“碳和碳的氧化物”单元复习课第二课时教学为例
基于深化三项制度改革在国有煤炭企业的应用研究
基于服务设计的绿植培养APP设计研究
基于大数据和云平台的“物联网+养老”模式构建与应用研究
基于儿童本位 建构班本课程
基于主题意义的小学英语绘本阅读教学策略
基于网络药理学的复方苁蓉益智胶囊治疗血管性痴呆的分子机制研究
基于改进R-FCN算法与类激活图的销钉类缺陷细粒度检测
基于改进运动恢复结构的输电线路倾斜影像重建方法
基于STEM教育理念的数学教学策略探究
基于素养提升的小学数学作业设计探析
基于MOOC的混合式教学模式在大学英语教学中的实践探索
基于创造力培养的小学美术课堂教学策略研究
基于常态化管理背景下医学院校护理专业学生职业道德教育研究
基于立德树人背景的小学英语课堂德育渗透研究
基于项目学习的信息技术教育研究
基于涡流检测技术的承压特种设备检测
基于电气自动化中PLC控制技术的应用研究
基于多数据源融合的电网故障实时诊断方法
基于立德树人推进高中信息技术课程改革创新的实践
基于项目化学习的小学语文阅读教学
基于电网资产实物“ID”的电力企业实物资产全过程管理信息化分析
基于CT的LI-RADS分类对肝细胞肝癌的诊断价值
基于大单元背景下的初三数学复习教学策略——以《函数》为例
基于景观对行人路径选择模式影响的街景设计策略研究——以上海市徐汇区梅陇路为例
基于BIM智能协同管理平台的被动窗施工管理研究
基于HBM下的护理干预对长期住院精神分裂症患者睡眠质量及康复的影响
基于单元进阶式学习的语文群文阅读策略探微——以五年级上册第三单元民间故事单元为例
基于单片机的LED调光调色控制系统设计
基于教学评一致性的初中数学单元复习课教学设计探究
基于幼儿视角的幼儿园绘本阅读教学研究
基于GIS技术的房地产投资项目风险识别系统应用研究
基于单帧同位叠加的220 kV绝缘子串紫外动态图像诊断研究
基于线损排查仪的台区线损排查
基于杭州地区内河及湖泊旅游码头结构及景观优化的研究
基于产教融合的组织育人机制研究
基于海岸类型差异的海岸线遥感提取方法研究
基于ANSYS的桥梁桩基无损检测方法研究
基于SLP方法的生产线工艺布局
基于学生表达层面的高阶思维培养策略
基于TPACK理论的中小学教师信息化教学能力提升策略探析
基于大数据技术的教学创新研究
基于服务理念的高校后勤精细化管理研究
基于改进YOLOX的遥感影像目标检测算法
基于小学生核心素养发展目标的小教专业师范生人才培养探索
基于内部控制的企业税务风险防范研究
基于价值特征的城市中心区步行系统建构
基于5G的变电站运行环境管控系统
基于IPTV互动技术的云课堂系统设计及应用
基于接壤城市数据的居民用气量复合模型及预测
基于新农村建设环境下的农业经济管理
基于优化支持向量机的大跨度斜拉桥拉索损伤识别研究
基于电液储能调控的多执行器载荷差异均衡系统特性研究
基于力位混合导向的工业机器人顺槽运动控制策略
基于OBE教学理念的课程教学改革研究——以“水利工程CAD应用”为例
基于自适应粒子群算法的光伏单相并网容量规划方法
基于BIM技术的电力建设项目管理研究
基于摩擦温升效应的地铁车轮磨耗特性研究
基于景观要素与夏季热舒适性的湿热地区城市公园吸引力研究
基于网络药理学预测白藜芦醇治疗阿尔茨海默症的关键潜在靶点
基于低碳经济理念的房地产经济发展对策研究
基于作业管理的初中英语作业设计与布置
基于留守儿童特点,打造优质小学综合实践活动
基于POA理论的大学英语翻译实践研究
基于“双减”优化初中物理教学设计
基于单元主题意义的小学英语结构化情境教学
基于海上横向补给场景下的船载桥式过驳装置设计
基于罗森塔尔效应的护理干预应用于膀胱癌术后患者的价值
基于“三线”的高考试题赏析与改编
基于案例推理的公立医院建设项目投资估算模型研究
基于高中地理教学的“双碳”行动能力培养路径探究
基于OBE理念的线上线下混合教学模式设计探究
基于近红外光谱的汽油分子组成预测
基于SWOT模型的医学图书直播营销策略探讨——以“一期一慧·人卫妇儿系列读书会”为例
基于学科大概念的地理过程教学探究——以“河谷的演变”为例
基于随机森林算法的中国聚烯烃市场价格逻辑
基于MasterCAM 2D动态铣削加工技术研究
基于5G无线通信系统关键技术的分析
基于核心素养的高中古诗词鉴赏教学策略探究
基于双边闭环函数的网络化采样控制系统稳定性分析
基于智能矿山的煤矿机电技术管理创新
基于核心素养刍议中职院校工业机器人教学要点
基于K8S的融媒体云平台的设计与研究
基于Grüneisen弛豫非线性光声效应的单波长浓度解析方法
基于合规管理第三道防线的内部审计监督应用探索
基于SPOC的高职学生英语深度学习模式构建研究
基于家园共育理念的幼儿园中途接班策略
基于新课标的初中英语解题思维训练的实践与思考
基于资产管理的中小学内部控制体系优化探析
基于可调光谱技术的类日光人因照明方案
基于“运算”实质的单元内容进阶分析及教学建议——以“整数加减法”内容为例
基于BIM技术的工程造价精细化管理研究
基于“享TV”平台的公共文化服务模式创新
基于PHAST的CO2露空管道大规模泄漏与放空模拟
基于产出导向法的混合式大学英语教学设计与实践——以《新视野大学英语(第三版)读写教程2》第8单元为例
基于电流内调制DFB激光器的高空间分辨率OFDR
基于多源数据支撑下城市老工业区更新影响因素研究——以邯郸市中心城区为例
基于德育的小学英语阅读教学研究
基于贝叶斯网络的“郑州暴雨地铁灾害事件”情景分析与仿真推演
基于STEAM理念的小学信息技术课程设计
基于“双减”的初中生心理作业设计及应用探析
基于云平台的智慧校园建设与应用研究
基于单元主情境图的小学英语复习策略探索
基于读思达教学法下小学语文大单元主题教学的优化策略
基于通航环境影响的船舶航速优化及能效提升探讨
基于功能分析的城市立交群设计方法——以广州大道快捷化改造工程为例分析
基于小学语文整本书阅读的几点思考
基于核心素养的高中美术鉴赏教学策略研究
基于儿童本位农村幼儿户外混龄游戏实践探究
基于PBL与CBL教学法的《中国传统康复技术》的开发研究
基于道家养生思想的中国武术养生文化研究
基于GONE理论的财务舞弊动因及手段分析——以K企业为例
基于媒介场景视角的短视频传播策略研究——以图书类短视频为例
基于职业综合素质的职业学校“双创”人才培养模式探究
基于改进LSTM的大型港口集装箱吞吐量预测
基于可信身份的文件传输助手产品设计与实现
基于儿童需要优化安全教育课程的实践研究
基于学习任务群的思辨性阅读教学策略
基于诊改视域下建筑设备与识图课程建设的实践研究
基于自生成专家样本的探索增强算法
基于大数据背景下探索大学教育管理模式创新研究
基于教学评一致性下的小学“说数学”活动教学策略研究
基于俄罗斯游客目的地形象感知的海南自贸港国际传播力调查研究
基于图文的健康教育与心理护理对小儿先心病患者情绪的影响
基于合约规划的房地产开发项目目标成本管理研究
基于建筑工程类技能大赛的职业教育教学改革探讨
基于FMEA的风险护理管理模式对预防院内感染的效果观察
基于SPOC的校内与校外融合模式教学翻转课堂设计
基于企业新型学徒制的民营企业员工培训体系研究
基于“1+X”课证融通模式下《机械产品三维模型设计》课程建设研究
基于OBE理念的电子商务创业虚拟仿真实训室建设策略探析
基于区块链技术及数据挖掘技术推进数字经济发展
基于移动平台应用的老年用户关怀模式界面设计
基于物联网的智能家居门锁联动系统设计
基于货源地调查的集装箱多式联运经济性评价研究
基于Maxwell的重载悬浮电磁铁方案设计与优化
基于“政用产学研”深度融合的高职院校影视编剧类人才培养模式探究
基于“双一流”学科建设导向的口腔医学全科人才培养模式探索
基于目标达成理论的教育计划在首发急性心力衰竭患者中的应用
基于“互联网+”背景的国企党建管理工作研究
基于PCR的中华蜜蜂囊状幼虫病毒检测技术研究进展
基于新课标变化的初级中学美术校本课程开发
基于核心问题的小学数学教学策略研究
基于PRECEDE-PROCEED模式的饮食管理在社区老年高血压患者中的应用
基于新时期城市发展特征的道路交通标志标线设置研究
基于实验性漆器与天水雕漆文化元素的漆器创意产品开发
基于校长视角的中小学校干反思管议
基于AI的烟支外观缺陷检测模型设计
基于建筑实体逆向设计任务驱动的建筑设计类课程“P-T-P”教学模式探索与实践——以高职《建筑CAD》教育为例
基于主题意义探究的小学英语项目化学习实践策略
基于AHP模糊综合评价建筑安全施工影响因素研究
基于用户需求的民办高校图书馆双创教育服务模式研究
基于大数据的职业学校教师信息化能力水平增值评价研究
基于校园文化建设的高校导视系统设计
基于STEAM理念的初中物理实验教学实践——以“多功能自动报警器的制作”为例
基于减负政策的农村小规模学校数学课程整合研究
基于采集数据的反窃电模型构建及应用
基于学习任务群的高中语文单元教学方法
基于智慧城市的交通拥堵治理探讨
基于“再创造学习”理念培养学生的数据意识——以五上《复式统计表》一课的教学为例
基于变权理论和集对分析的岩质边坡稳定性评价
基于全过程工程咨询服务技术标准的工程项目管理能力评估研究
基于预算一体化视角谈行政事业单位预算管理对策
基于设计过程复杂性理论的功能自愈设计过程模型研究
基于多层感知器的配电线路故障定位研究
基于BIM的航运辅助枢纽工程浮式检修闸门设计
基于人机工程学的万向软轴手电钻连接杆设计
基于孟德尔随机化研究类风湿性关节炎与骨质疏松症的因果关系
基于家校合作下的小学德育工作开展策略
基于校企合作的职教实训基地建设研究
基于实体设计加工制作的汽车车身修复课程教学改革——以手工成形技术与电阻点焊项目为例
基于“快乐读书吧”开展小学语文阅读教学的策略研究
基于系统论原理对财政治理的再认识
基于文化传承的真善美“3+1”育人模式构建——以南宁市菠萝岭小学为例
基于教学改革 融合信息技术——以Meteo Earth与“大气”教学为例
基于海上丝绸之路的外沙码头景观改造设计研究
基于数字化时代的公立医院财务管理研究
基于PhET对单摆实验的拓展应用
基于圆环压缩实验方法的FV520B坯料与QT600-3模具高温摩擦系数的测定
基于结构适应的船体变形对中偏移自愈调控方法的研究
基于真实情境的深度学习——以“利用覆铜板制作图案——Fe2+和Fe3+的转化与应用”为例
基于策略型消费者的数字音乐平台服务定价策略
基于量子区块链的碳配额交易模型
基于自我管理的个性化教育对老年房颤患者知识和自我管理行为的影响
基于手机信令数据的城镇网络特征及影响因素分析——以天津市武清区为例
基于物联网的绿色建筑智能照明系统研究
基于立德树人的高中思想政治教学实践研究
基于乡村振兴背景的农民合作社高质量发展对策研究
基于BIM的桥梁检测与安全评估研究
基于惯容的浮筏隔振系统人工自愈技术研究
基于科学思维发展的教-学-评一体化教学设计——以人教版“探究平抛运动的特点”为例
基于智慧护理系统的团队护理干预在创伤休克患者急救中的应用
基于“五育融合”的幼儿“动物饲养”教育探究
基于学科育人的高中化学实验教学研究与实践
基于EMI-Ⅱ的火山区域二氧化硫反演研究
基于大数据分析的用户超容用电治理
基于跨学科主题学习的中小学生环保教育创新策略
基于Orem自理理论的康复护理对脑梗死偏瘫并高血压患者的NIHSS评分及血压分析
基于Web服务和Access数据库的证书管理系统
基于传统文化的物理教学设计——以桔槔取水为例
基于成果导向的“内科学”教学实践——以消化性溃疡课程为例
基于“三月三”民俗的小学跨学科绘本创作探索
基于代谢组学技术的黄芩-白芍对2型糖尿病模型小鼠的作用机制
基于核心素养的小学数学单元教学的整合策略探析
基于质量提升的高职院校内部质量保证体系建设的思考——以江苏联合职业技术学院无锡汽车工程分院为例
基于用户交互体验的品牌数字化传播评估模型
基于核心素养的初中英语泛读教学课例研究
基于可见光航空影像的土地利用分类
基于SWOT分析的互联网保险微信营销模式研究
基于课程思政背景下的高中生物品质课堂构架
基于木质部解剖特征的中华木兰与3种古茶树进化研究
基于有限元的传感器变形协调性能研究
基于光纤布拉格光栅对的双波长线形腔掺铒光纤激光器设计与优化
基于试验研究水泥稳定碎石的强度影响因素
基于深度学习理念的初中化学教学
基于改进YOLOv3的光刻热点检测方法
基于多元智能理论的道德与法治差异教学策略探索
基于DIALux仿真的道路照明方案分析
基于能力提升的《土木工程测量》课程改革探究
基于传感原理的雨淋阀动作评估装置研究
基于信息交流视角下的网络口语传播新范式
基于多角色协同交互式仿真实训课程的教学改革研究与实践——以福建江夏学院“商业银行经营管理实战沙盘”课程为例
基于美术色彩的现代平面设计视觉传达效果研究
基于“校园招聘会门禁系统”的高职院校就业管理体系研究
济源市小麦产业化发展现状与对策
基于体验视角下文创产品的设计与开发研究
基于物联网技术的智慧养老服务探析
基于会计成本控制下企业财务管理模式的构建策略
基于GIS温州市火灾消防安全风险评估及对策建议研究
基于核心素养视角谈初中化学教学模式
基于Web的高校成绩管理系统的设计与实现
基于生活情境的大概念教学实践与思考——以“溶解现象”专题复习为例
基于BIM技术的装配式建筑成本分析与管控研究
基于人工智能的宣传报模板自动设计探讨
基于应用型人才培养的教育心理学课程考核和评价方式的改革
基于拒绝采样法的BRDF模型散射光线追迹方法
基于校企融通的“理实创一体”机械类专业人才培养体系构建与实践——以工学院专业建设为例
基于荧光成像技术的土壤芳香烃总量快速检测方法
基于审计信息化的政府审计质量变化与管理分析
基于应力分类分析方法的超标缺陷压力容器安全评定
基于T-S模糊变权重MPC的智能车轨迹跟踪控制
基于学习任务群的高中历史教学策略分析
基于“岗课赛证”融通的活页式教材内容开发——以《航空工程图绘制》为例
基于互联网的正念减压疗法在公共卫生事件期间对护理人员心理状况影响的研究
基于图书情报教育视角的智库建设与智库服务研究
基于马尔可夫链的发电功率分类预测方法研究
基于自然环境的幼儿园科学园本课程开发研究
基于大数据分析的船舶运输可持续性研究
基于集成学习的FY-4A云底高度反演方法
基于新课程理念下的初中体育教学发展研究
基于气溶胶光学参数的拉曼激光雷达重叠因子校正方法
基于三全育人视角探究医学类院校新闻舆论工作育人作用的发挥
基于专业认知与建立家国情怀的煤化工专业课程思政探索
基于核心素养的小学英语思维导图教学模式探究
基于真实性问题情境的初中道德与法治教学实践研究
基于儿童视角的幼儿园游戏课程研究
基于社区构建政府引领的多元化德育运行体系——以湘潭市雨湖区唐兴寺社区为例
基于增强现实技术的服装设计图像增强研究
基于骨架动作识别的协作卷积Transformer网络
基于学生创新创业能力培养的产品设计课程教学改革研究
基于CP-ABE的云存储数据访问控制方案研究
基于真实问题情境和模型认知建构的“原电池的工作原理”教学
基于CDIO理念的高中工程教育案例与启示——以“AI机械臂应用”为例
基于“证据推理”的教学设计——以“金属防护和废金属回收”为例
基于船载平台太阳光度计的渤海湾气溶胶光学特性
基于SOLO分类理论的高中生物学业水平考试试题分析
基于核心素养的小学语文低年级识字教学优化
基于DCO的精准护理干预在老年股骨颈骨折患者术后康复中的应用观察
基于深度全连接神经网络的储层有效砂体厚度预测
基于教师在线教学“技术理性”的反思:困境与超越
基于情绪板的品牌视觉设计发展研究
基于数据分析的全机静力试验控制优化方法
基于无人机摄影测量的大比例尺测图技术研究
基于物理学科核心素养的项目式教学设计——以“制作简易投影仪”为例
基于“教学做合一”的初中地理实践力培养作业设计对策探析——以《魅力蛟洋》乡土地理为例
基于节能减排的农机维修保养技术研究
基于OBE教育理念的视觉传达设计专业混合式教学模式
基于经济责任审计的公司治理现状及其改善措施
基于畜牧兽医技术推广的问题及解决方法分析
基于OBE理念的大学生就业素质和能力提升研究
基于结直肠癌发病机制的中医药防治效应靶点
基于学科核心素养培养的原始物理问题解析——以口罩防疫原理为例
基于室内试验分析的交叉口抗车辙沥青混合料路用性能研究
基于“双减”理念的小学语文群文阅读构建
基于财务视角的企业资产评估风险控制研究
基于自适应矩估计的在线投资组合梯度下降策略
基于人工智能的混凝土配合比优化设计分析
基于学科理解的高中化学“配合物”的教学探讨
基于消防监督的火灾事故风险评估与预警研究
基于护士执业资格证的用药护理学“课证融通”教学模式探索
基于产学中心的校企合作研究——以三亚中瑞酒店管理职业学院为例
基于需求分析的翻车机过渡短轨结构改造
基于数学建模竞赛的高职学生双创能力培养
基于U校园智慧云平台的大学英语混合式教学模式研究
基于频域反射法的低压电缆局部放电检测方法
基于新课标的小学数学解决问题能力培养探究
基于深度学习的小学科学实验教学的设计与研究
基于PERMA模式的护理策略在慢性阻塞性肺疾病患者中的应用效果
基于效用模型研究的消防灭火救援指挥分析
基于γ谱无源效率刻度方法的陶瓷无损检测
基于项目引路(PLTW)的工程教育教学实践——以“现代小木屋建造”项目为例
基于NB-IoT的土壤墒情监测系统设计研究
基于统计分布分析的电能表供应商质量评价方法研究
基于某海外的风光火储一体化项目的成本电价研究
基于数据可视化的综合立体交通管理建设研究
基于低频输电线路参数测试仪器的研究与应用
基于深度学习下小学数学高阶思维培养的思考
基于新能源的电力交易市场化改革实践探讨
基于多维数据融合的家庭用能辅助决策算法研究
基于国企改革背景的昆明地铁运营管理模式实践
基于地表水可用水量的用水总量控制评价指标体系研究——以唐山市为例
基于语义相似度的ICD-10编码归一化探讨
基于YOLOv3的芯片软硬件质检装置设计
基于人工智能的变电站智能化运维管理系统设计与优化
基于1+X证书制度的模块化课程体系构建——以游艇设计与制造专业为例
基于改进的残差网络的分数涡旋光束模态识别
基于信息融合的电力营销数据回归分析方法研究
基于行波能谱矩阵相似度的特高压直流控制保护方法
基于乡村振兴视角下社区教育活动的开展
基于思维培养的高中历史高效课堂构建路径
基于赋能理论指导的多维护理在子宫肌瘤术后患者中的应用效果
基于BP神经网络的电缆故障测距算法设计
基于经验模态分解的风机叶片故障监测诊断方法研究
基于新能源发电波动的储能研究
基于智能物流技术的动车组齿轮箱兼容检修工艺布局研究
基于知识图谱知识库应用系统架构设计
基于OBE理论的高职英语教学自主学习能力培养分析与对策——以运城幼儿师范高等专科学校为例
基于核心素养的微课教学在高中数学课堂中的有效性研究
基于PBL理念的小学高年级整本书阅读教学
基于科学本质观的学生必做实验教学实践——以“水的组成及变化的探究”为例
基于“活教育”思想的幼儿前书写能力培养路径探索
基于系统整合的交通精细化规划与设计实践
基于大数据分析的新能源汽车行业发展研究
基于Topsis法的浅层地下水系统韧性评价
基于课程思政背景的高职英语教师核心素养培养研究
基于图示构建的数学内容结构化设计:要义、特征与路径
基于课程视角的课堂观课评教——以王崧舟执教的《爱莲说》为例
基于因子分析法的高职院校产教融合效能评价体系构建研究
基于学乐云教学平台的“翻转课堂”作文教学探索——以命题作文“家乡的名片”教学为例
基于边缘计算的高速公路养护巡查无人机自适应避障技术
基于ArcGIS的DEM数据修正及水系自动提取
基于BP神经网络和遗传算法的核级管道力学性能优化研究
基于区块链的人工智能模型安全应用探讨
基于图像识别的电力测量仪表计量误差校正技术
基于项目全生命周期的房地产企业成本管理
基于“双碳”战略导向的市级国土空间规划探索
基于多源遥感的青海省热融滑塌分布特征研究
基于“教—学—评”一体化的初中音乐教学研究——以《嘎达梅林》的教学为例
基于Cyber Vision光端机的公共信号传输链路保障策略
基于核心素养的初中化学分层教学研究
基于家校共育的高中历史教学策略
基于改进平方检测与自适应TLS-ESPRIT的电压闪变参数检测方法
基于核心素养的高中生英语自主阅读能力训练方法研究
基于导师参与的研究生思政教育成效实证研究
基于业财融合对公立医院财务报账系统的设计与应用分析
基于跨专业教育理念的医卫类专业IPE教学模式的研究与设计
基于项目式学习的“跨媒介阅读与交流”学习任务群实践研究(上)
基于消费群体特征及大数据时代包装新技术的包装业发展趋势简析
基于动态车速的高速公路拥堵识别及对策探析
基于脑科学的初中英语高效课堂设计——以初中毕业年级的英语试卷讲评课为例
基于小课题研究落实数字教材校本研修的实践研究
基于改进负压波的燃气管道泄漏定位技术应用
基于证据推理与模型认知素养的转化率变化判断
基于单片机控制的园林智能浇水系统设计
基于市域(郊)铁路建设引起的市政改造工程总体设计要点研究——以上海地区为例
基于学科核心素养的初中地理情境教学实践研究
基于过程管理的国家自然科学基金项目管理实践
基于关联网络的设计质量特性波动溯源分析
基于物联网的智慧校园建设与发展策略
基于思维能力培养的初中英语诗歌阅读教学实践
基于新型直翼舵桨的无人艇控制设计
基于BOPPPS教学模式探究高校思政课中华民族共同体意识教育
基于深度学习理念的小学英语单元整体教学策略研究
基于行为心理学的海口高校户外休闲空间设计探析
基于DIIEE模型培养创造性思维
基于大数据架构的异构系统数据集成技术研究与应用
基于保护动机理论的护理干预对中重度卵巢过度刺激综合征患者的应用效果
基于核心素养的一轮复习作业设计——以“磁场”专题为例
基于“教——学—评”一体化的小学数学教学目标设计
基于群文阅读的小学语文单元整组教学初探——以部编版五年级下册第四单元为例
基于真实情境的化学综合实践活动设计——以“自制米酒”为例
基于Petri网的地铁供电故障应急响应过程建模探析
基于虚拟仿真技术的高校英语情境教学研究
基于发动机装配工艺的全流程质量风险识别
基于量化评估策略下的护理在瘢痕子宫再次妊娠产妇阴道分娩中的应用研究
基于生态护坡技术的城市河道整治方法
基于数据挖掘的国医大师吕仁和教授运用脾胃经中药分期治疗糖尿病经验研究
基于项目式学习培养学生学科素养——以“质量守恒定律”的教学为例
基于“多元化”原则下的废旧厂房改造设计研究——大庆炼油厂厂房改造设计
基于“三端一体”的数学课程混合式教学研究——以鞍山开放大学为例
基于用户体验的APP隐私政策可视化交互设计
基于图论的产业网络知识图谱挖掘与构建
基于输电线路三维信息的无人机智能巡检技术
基于学习任务群的初中语文群文阅读教学设计——以部编版教材为例
基于数字媒体艺术的数字视频设计策略
基于虚拟现实技术的三维漫游系统设计与开发研究
基于钻进参数的煤岩界面识别系统研究
基于核心素养下的初中化学课堂教学实践与反思——以“如何正确书写化学方程式”为例
基于新课标理念下三“主”课堂的构建与践行
基于幼儿能力发展的情境教育开展研究
基于锅炉房烟气余热发电换热器的设计
基于新媒体时代的高校媒介素养教育探讨
基于生态鸡养殖技术分析
基于实时地质灾害监测数据的预警预报动态阈值分析方法
基于无纸化管理的医院预算信息化建设
基于核心素养培育的高中生物学单元教学设计——以“基因与染色体的关系”教学为例
基于物联网技术的远程可视化智能变电站运维实施方案研究
基于OBE理念的应用型本科院校人才培养模式研究——以新疆理工学院为例
基于胡安定“娱乐教学法”的游戏教学研究
基于自适应110kV皱纹铝套电缆外形的外护套半导电层剥除设备的设计与应用
基于散养户视角对猪肺病和猪丹毒的防治措施分析与探讨
基于AHP-ABC分类法的升船机备件储备策略研究
基于“五要素”为核心的油田企业安全管理模式探索
基于工业控制领域中应用电子技术的可行性探究
基于Apriori算法的海事事故中人为失误致因探讨
基于注意力机制的YOLOv5针织织物瑕疵检测
基于价值链视角的营运资金管理研究
基于问题教学的高中语文课堂教学改进策略
基于GA-SVM模型的大跨悬索桥主梁挠度预测研究
基于学生发展的中学音乐教学方法优化研究
基于“精准需求、多元融通、实景赋能”的“OBE-V”型汽车运用与维修专业人才培养模式探究——以南宁市第四职业技术学校为例
基于生命周期成本分析的变电站设备维护与更新决策优化
基于产业学院建设的钻探技术专业学生就业创业能力提升研究
基于态势感知技术的网络安全主动防御体系
基于BOPPPS模式对艺术概论课程教学的探索
基于英语学习活动观的小学英语语篇教学——以六上Unit 5 Signs的教学为例
基于行动导向教学理念的“焊接结构生产”课程改革设计
基于数字化背景的工业设计发展探讨
基于图书馆视角的我国纸本图书装帧中存在问题及解决方案
基于UbD理论的高中地理项目式学习设计——以“探寻莆田市木兰溪的治理”为例
基于深度学习的中药寒热属性预测研究
基于校本“研训教一体化”的青年教师专业成长策略探析
基于信息化视野的初中班主任班级文化建设策略
基于“线上+线下”的学前教育专业混合式教学探究
基于多代理的有源配电网分布式保护协调优化方法
基于“测向+”模式广东红色乡村传承的探索与实践——以广东省梅州市蕉岭县为例
基于数据分析基础上的资产绩效管理机制
基于能力本位的应用型本科院校液压与气压传动课程教学改革探索
基于课程思政视角下的小学语文阅读教学探究
基于分形理论的椭圆弧型指尖密封磨损特性分析
基于交直流混合导纳的多端柔性直流输电系统谐振稳定性分析
基于体验式消费的现代餐厅景观设计研究
基于传承文化视角下高中语文古诗词教学有效策略
基于小学语文单元整合推动群文阅读的开展探讨
基于云云互联互通的智能烹饪场景打通——海信与苏泊尔的跨品牌互联互通实践
基于森林康养理念的森林疗养基地规划策略研究——以鼎湖山国家森林公园为例
基于乡村规划设计视角的粤西乡村振兴机理与路径
基于“立德树人”背景下的高考一轮复习策略
基于单元整体教学的革命传统教育实践——以五下“百年追梦复兴中华”单元教学为例
基于国家意识的中职语文课程思政教学路径
基于语料库的语言教学法在大学英语词汇教学中的应用探析
基于甲虫搜索的改进粒子群无人机辅助网络部署优化算法
基于灰狼算法的矿用自卸车油气悬架半主动控制
基于少数民族舞蹈的高校专业舞蹈教育传承研究
基于问题链的高中英语阅读课堂教学设计
基于Web3视角下社会化媒体营销的思考
基于大概念的小学数学大单元项目化教学策略研究
基于新课标的初中生物学项目化学习的课堂范式与教学策略
基于SOLO分类理论与“分层成功教学”结合的地理课堂评价研究——以“河流地貌的发育”为例
基于新课程标准理念下的教学实践与反思——以“分子和原子”为例
基于SWOT分析的宜春市文旅产业融合发展路径分析
基于学习者需求分析的定位和细分——以涉海ESP教材为例
基于深度学习的初中语文启发式阅读教学策略
基于UPI的高职艺术设计类单招新生心理健康状况研究
基于问题导向的延续性护理在TIPS术后管理中的应用效果
基于网络通信技术的弱电智能化建筑系统探析
基于多光谱图像融合的电力设备热成像方法
基于科普运营为导向的特效影院设计探究——以深圳科技馆(新馆)特效影院建设为例
基于“八桂教学通”的小学主题阅读教学实践
基于胜任力的化工安全专家课程体系研究
基于山水林田湖草视角的矿山治理项目水土保持分析建议
基于生命观培养的道德与法治跨学科教学探索
基于智能配电网关键技术的城市配电网规划探讨
基于项目化学习的幼儿园主题活动中幼儿能力发展的支持策略研究
基于“岗课赛证”融通的中职计算机应用专业人才培养模式探究
基于功能对等理论指导下的商务英语翻译分析
基于岩土勘察的基坑支护设计
基于科学思维培养的小学科学教学策略研究
基于MPPRR模型的石油泄漏爆炸事故全过程危机管理
基于BIM的大尺寸异形钢骨架幕墙施工方法研究
基于BIM的冷却塔降噪技术在商业综合体项目中的研究与应用
基于“学业质量水平”要求的大单元教学设计与案例研究——以“水溶液中离子反应与平衡”为例
基于高考评价体系的高中历史课程改革
基于生活化视角的小学语文写作策略探究
基于环境保护的城市远距离排水工程施工技术研究
基于STEM理念的小学科学课程教学设计探析
基于真实情境的高三实验复习项目式教学——以“市售菜籽油碘值的测定”为例
基于智慧医疗服务平台的移动健康系统应用探讨
基于进度控制方法的输变电工程前期管理优化分析
基于“三线融合、分层递进”的高职自动化类专创人才培养模式研究与实践
基于连续压实及动态变形模量检测技术的土石混填路基压实质量研究
基于“互联网+”的土木工程生产实习教学改革与实践
基于“问题驱动”的初中物理体验式教学实践研究
基于虚拟仿真技术的专门用途英语教学实践探索
基于Cox比例风险模型的交通违法间隔时间研究
基于核心素养理念的小学英语单元整体教学策略
基于Coilsim软件对裂解炉混合气体原料裂解模拟分析
基于小组合作学习,提升数学课堂教学成效
基于校企合作的中职纳税事务专业课程体系构建
基于深度学习技术的路面隐患排查应用与实践
基于道德与法治课堂培养低年级学生规则意识
基于OBE理念的生态文明建设教学案例分析模式探析
基于生物特征的标识网络安全认证系统研究
基于动态贝叶斯网络的输电走廊山火风险时空评估
基于物联网的机房温度报警系统设计与实现
基于翻转课堂的藏族大学生英语自主学习能力的行动研究——以拉萨师范高等专科学校为例
基于思辨读写的小学语文整本书阅读策略
基于积极心理学的大学英语思政育人“对分+翻转”混合式课堂整合研究
基于“互联网+”反窃电管理模式的探讨
基于深度学习提升初中英语阅读教学有效性的策略
基于全IP化架构的有线电视云平台方案设计研究
基于问题驱动初中物理课堂教学优化探讨
基于云计算的网络安全防御系统设计和实现
基于任务驱动的小学语文大单元整合学习策略研究
基于真实情境,聚焦核心素养
基于依存树库的中国德语学习者书面语句法复杂度发展研究
基于大数据分析的电力变电站故障诊断与维护策略研究
基于电力基建工程项目的风险管理研究
基于“互联网+”视角下农产品质量安全监管模式研究
基于双冗余核心网络升级的探讨
基于摄影测量的输电线路三维建模优化技术
基于创新能力培养的“智能仪器”课程教学改革研究
基于BIM技术的道桥工程设计要点研究
基于微信平台的家属互动参与模式在哮喘患儿护理中的应用
基于“双减”政策的初中物理作业设计与实践
基于微课环境下的小学音乐课优化探索
基于自我决定动机理论的外语学习动机探究
基于Noise-to-Noise自监督学习的地震数据去噪方法
基于海洋捕食者优化算法的电磁监测裂缝识别
基于信息技术的精准教学模式探究
基于MSEIR城市轨道交通网络拥挤消散研究
基于固态智能换相开关的三相负荷不平衡解决方案
基于课文教材深挖读写结合教学应用
基于数据中台的有线综合网络管理平台
基于C/S和B/S混合架构的高校人事管理系统设计与实现
基于拉格朗日插值的光伏电站宽频振荡在线监测方法
基于微服务组件化的未来校园智慧服务平台
基于新课标理念下的语文阅读策略单元的教学探索
基于“元宇宙”的变电检修全过程三维仿真关键技术研究
基于STEM教育理念的初中生物教学模式
基于“互联网+”环境下的高校英语阅读教学策略分析
基于新型光伏声屏障的发电效率探究
基于深度学习的高中文言文教学策略
基于学案导学的初中数学教学设计与实践
基于大数据健康管理系统的研究
基于乡村振兴战略下古村落改造设计策略分析
基于深度卷积自编码网络地震数据去噪方法
基于深度学习的小学语文阅读教学实践
基于项目化学习的初中生生物学模型建构能力培育
基于Kolla的高校私有云实验平台设计与实现
基于离散模型的干热岩裂缝渗透率研究
基于组合代理模型的变海拔工况车辆动力总成流动性能优化
基于区域汽车后市场发展现状的汽修专业人才培养模式改革研究——以临夏回族自治州为例
基于O2-为中间产物的离子反应方程式书写及教学意义探讨
基于频域多通道图特征感知的海面小目标检测
基于图画书开展幼儿教育活动的有效策略研究
基于交互理念的多功能陪护床设计
基于单星光学测角的初轨确定可观测性分析
基于供应链的珠江航运区块链模式构建与应用研究
基于离散率及偏差率的光伏电站运维管理实践
基于企业文化视角的员工工匠精神培育机制研究
基于真实情境的学生活动设计——以“废水中的离子区分”教学为例
基于ROB和CONSORT-CHM Formulas 2017的中药复方治疗慢性萎缩性胃炎随机对照试验质量评价
基于云计算技术的电力系统能量实时调度技术研究
基于云平台探究读后续写答题策略——以2023年新课标Ⅰ卷为例
基于真实情境的初中化学实验教学设计——以“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”为例
基于医疗改革环境的公立医院人力资源战略规划研究
基于零部件测绘与CAD成图技术竞赛的中职机械类专业“课赛”融合教学研究
基于DSP图形处理模块设计与实现
基于集成聚类均质度与储层地质边界度联合的测井曲线自动分层
基于泛工具化的全媒体新闻生产工具接入设计与实现
基于培养美术综合素养的中职美术课程教学策略
基于节能减排的农机维修保养技术分析
基于BP神经网络的供电可靠性预测方法
基于生活化思维的初中政治教学模式研究
基于YOLOv5的水培生菜幼苗状态快速检测研究
基于PDCA循环建设广西大学生科技创业服务平台探究
基于SQ3R阅读法的整本书阅读教学优化策略——以《老人与海》整本书阅读为例
基于生活经验的小学数学说理课堂
基于全过程管理思想下的建筑设计管理方法
基于“四位一体”的电机与拖动基础课程教学改革研究与实践
基于“2-4”模型的施工现场火灾事故致因分析
基于学生语言运用能力发展的阅读教学策略
基于新课标开展小学语文“主题任务群”阅读教学的策略研究
基于真实学习的语文跨学科作业设计与实施策略
基于时序InSAR的沙湾大沟滑坡型泥石流发育特征研究
基于余幂-激活离散超混沌加密的多参数加权分数傅里叶变换安全通信方法
基于读写结合的初中英语教学方法探究
基于核心素养培养的小学美术智慧课堂教学研究
基于主题意义的英语隐性语法教学策略
基于Chapman模型的气水两相饱和岩石速度频散及衰减表征
基于深度卷积神经网络的岩石矿物组分含量测井评价方法研究
基于变分自动编码器的探地雷达噪声压制及双曲线识别
基于职业生涯发展的新员工培训体系构建
基于红色乡土资源开展党史教学——以河北省平山县西柏坡为例
基于核心素养的初中地理逆向教学设计——以“地图的阅读”为例
基于主题意义备考读后续写——动物篇
基于APP模式下秦腔数字化保护设计研究
基于数据分析的火灾调查方法研究
基于教学评一致性的历史课堂评价研究——以“明清中国版图的奠定与面临的挑战”一课为例
基于物联网的配电站辅控系统研究
基于ANSYS Workbench的果园雾炮打药机风筒的力学特性分析
基于核心素养的小学英语整体单元作业设计探析
基于财务风险防控的企业财务管理探讨
基于深度学习的合成孔径雷达图像去噪算法
基于雨课堂的混合式教学在高职内科护理教学中的应用效果
基于电容式触摸感应的手势识别技术
基于学习任务群的语文课堂新样态探索
基于“雨课堂+SPOC”的高职“基础护理学”翻转课堂教学存在问题及对策
基于核心素养导向简析高中语文整本书阅读教学方法
基于深度学习的同伴互导课堂模式在小学语文教学中的应用对策探析
基于眼动追踪的历史文化街区城市景观体验评价——以广州永庆坊为例
基于混合式教学模式下的《运筹学》课程思政教学探究
基于新课标创新小学数学教学方法的策略
基于“医院-家庭”的健康信息满足护理与常规护理在多囊卵巢综合征取卵移植术患者中的应用效果
基于5G无线通信的广域防孤岛保护原理研究及应用
基于数字图像技术的隧道位移监测研究
基于综合电压灵敏度的有源配电网过电压控制
基于物理实验包的“伙伴学习”
基于协同论的人工智能领域创新创业教育研究
基于图注意力网络的半监督SAR舰船目标检测
基于数字微波技术的集控智能系统在输电线路工程中的应用
基于大数据的事业单位档案管理策略
基于快乐教育理念下初中体育课程教学研究
基于核心素养的初中语文群文阅读教学策略研究
基于三维凹包学习算法的海面小目标检测方法
基于自主 融入生活 提供选择——以支持幼儿自主为核心的生活课程探索
基于数字金融人才培养的高校金融专业课程优化研究
基于财务风险防范下的企业内控管理
基于传统匠作技艺的乡村现代建造体系实践应用
基于空间探索和认知图构建的生物启发式目标导向导航模型
基于“大概念”视角,实施信息技术单元教学
基于CT扫描的蒸汽驱岩心孔隙结构特征及相渗分析
基于SWOT分析伊犁马产业发展策略探索
基于BOPPPS模型的中医护理课程思政教学设计与应用——以“耳穴埋豆”实训课为例
基于单元整体教学的小学英语口语教学思路探析
基于初中地理课堂活动的实施现状及改进措施研究
基于成果导向的“结构力学”课程改革与实践——以土木工程专业为例
基于新课程标准的中学地理教材阅读方法优化
基于安全履职评价推动安全责任落实与管理提升
基于新课标的高中物理教学研究
基于四有好老师的高职院校班主任工作有效措施探讨
基于红色文化主题下的展览展示空间设计
基于物联网技术统计数据采集的影响因素
基于数据库技术的电力数据审计日志关联规则挖掘
基于预算管理一体化的行政事业单位预算管理优化策略研究
基于静态安全系数的飞轮静强度分析方法
基于IP文化的文创产品设计与开发研究
基于嵌入式多尺度裂缝模型的地质建模方法及应用
基于动量守恒的发动机制动道路测试方法及应用研究
基于物联网技术的智能家居监控系统设计
基于低场核磁共振技术探究不同水分含量对熟化板栗品质的影响
基于观察的集体运动设计与实施——集体运动与自主运动的“链接”
基于乡村振兴背景的农村土地资源的开发利用
基于自主学习能力培养的小学英语阅读教学策略
基于可迁移就业能力视角的经管类大学生就业教育与专业教学融合探究
基于人脸特征的疲劳检测技术研究与实践
基于加强工业企业成本会计核算管理的有效措施
基于广州国际综合交通枢纽视角下的广州东站改造方案研究
基于机器学习与模型融合的大庆油田SN区块油井压裂效果预测技术
基于风险管理视角的国企内部控制优化研究
基于VaR-Sharpe的主动型权益投资基金绩效评价研究
基于热点事件中社会消极情绪的治理路径
基于网课环境下大学英语教学中的口语焦虑研究
基于信息技术的初中物理微课教学思考与探讨
基于“新课标”背景下的小学数学“大单元”教学
基于“四史”培养青少年的家国情怀
基于GIS的某市污水处理系统应用研究
基于低碳经济探索新能源产业发展的内在潜力
基于新农村建设环境探讨农业经济管理的优化路径
基于康复景观理论的旅居养老环境设计研究
基于负载均衡技术的企业资产数据库集群系统
基于5G的“智慧型”住宅火灾自救指引系统研究
基于C#和SQL Server的教育质量监测系统设计与开发
基于零信任和区块链的数字化办公解决方案研究
基于线上平台的一体化延续性护理对原发性高血压老年患者自我管理行为及生活质量的影响
基于产出导向法的大学英语课程思政实施路径与效果研究
基于“教学合一”理念,构建初中数学高效课堂
基于奥马哈系统的护理干预对行抗阻训练的老年高血压患者血压水平及效果的影响
基于微信小程序的校园导览系统开发
基于红外光谱技术的沥青及改性沥青快速检测研究
基于“北冰南移”发展理念下我国高校冰雪体育教学发展对策
济源市“有机循环农业”高质量发展前景与思考
基于消防安全教育的中职语文教育研究
基于下一代测序的污水中人星状病毒分子流行病学研究
基于MSBAS InSAR技术的沧州市地表形变监测与分析
基于多尺度残差双域注意力网络的乳腺动态对比度增强磁共振成像肿瘤分割方法
基于主题意义探究的高中英语深度阅读教学实践探究——以Unit 2 Mother of Ten Thousand Babies为例
基于大数据税收征管下企业涉税财务管理
基于内部控制的公立医院资产管理探析
基于“双碳”目标的碳排放控制政策设计
基于喷油器模型的2.0 T直喷汽油机喷油控制系统开发
基于原型范畴理论的英语词汇教学策略探究
基于拉斯韦尔5W模式的北京—都柏林友城人文交流活动分析
基于大数据的城市消防安全评估体系研究
基于GM(1,1)模型中国常见耐碳青霉烯类细菌耐药率预测
基于行为安全理论的大学生消防安全教育研究
基于虚拟化的OSPF协议安全性仿真评估方法
基于不同逆变器的光伏系统方案设计与研究
基于绿色施工管理理念下的建筑工程施工管理创新探究
基于LDA主题模型的湖泊公园生态系统文化服务公众感知研究
基于Copula函数的河北省夏大豆干旱风险特征研究
基于课堂“情境场”的物理学科关键能力培养
基于英语学习活动观 提升学生思维品质
基于语文要素的单元整体教学策略——以四年级下册第四单元为例
基于信息化背景下的小学数学教学分析
基于AI的煤矿安全管理智能预警体系构建分析
基于问卷调查的中职生跨文化理解现状分析与教学对策探索
基于语篇研读的小学英语迁移创新类活动设计探索
基于数据挖掘的穴位贴敷治疗痛经取穴与用药规律
基于ANSYS的超深异形沉井取土稳态分析
基于物联网的高校消防管理云平台可行性研究
基于“岗课赛证、思政融通”视域下的《物流基础》教学改革路径研究
基于工程项目档案验收视角谈工程项目档案的管理
基于1H NMR代谢组学技术的黄刺玫果实抗衰老作用研究
基于预见性理论的精细化护理在预防脑卒中偏瘫患者下肢静脉血栓栓塞症中的应用效果
基于智慧医院管理的医院信息化建设研究
基于“正本启思”的概念教学实践与思考——以苏教版数学六年级上册“比的意义”为例
基于生本教育的高中课堂学习管理
基于大数据的地勘单位档案数字化路径探讨
基于儿童视角,适性教育下的“新风”实践
基于职业能力标准的消防安全管理人员培训方法研究
基于创伤评分的一体化急救护理在多发伤患者救治中的应用
基于幼小衔接理念,探索语言运用的课堂优化——以《春节童谣》为例
基于“本土资源”融合的幼儿园美育环境创设策略
基于核心素养的小学数学大单元教学策略探析
基于提升供热系统韧性保障能力的城市生命线感知体系
基于云平台探究虚拟语气在新高考英语写作中的应用
基于“五大体系”“五大领域”的央企社会责任新模式
基于情境创设的初中地理大单元教学设计策略
基于教师专业发展的主题教研模式探究
基于青铜文物保护技术的相关研究
基于Python语言的微博网络数据可视化系统设计与应用
基于BIM技术的新建大学校园工程项目全生命周期协同管理研究
基于创客教育的中小学生综合实践能力培养的活动模式研究
基于核心素养培养的跨学科实践研究
基于试验对沥青混凝土水稳定性及耐久性的研究
基于学生需求驱动的专门用途英语课程建构
基于智能跳绳设备开展家庭体育作业的应用研究
基于信息化背景的高职班主任班集体管理工作探析
基于ESP32和Phyphox的光电门阵列的设计与制作
基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例研究
基于区块链技术的新型数据溯源与安全存储平台的研究
基于Python的网络设备自动化运维
基于数字化牵引的供电服务管控体系构建与应用
基于统编版小学语文教材开展古诗文教学的策略研究
基于地域文化背景下地方院校特色课程体系构建探究——以视觉传达设计专业为例
基于人本视角的乡村建设“四位一体”路径探索
基于绿色设计理念的办公家具设计探究
基于核心素养的科学实验教学策略探析
基于指针网络的空间目标遍历交会序列规划
基于胶体金免疫层析法快速检测蓝莓中的百菌清残留
基于计算教学 培养推理能力——“小数乘整数”教学片段与思考
基于课内外整合的英语素养型目标设计与实施
基于认知语言学翻译观的译者主体性研究
基于微动技术的综合探测体系在乌鲁木齐城市地下空间精细化探测中的应用研究
基于美术学科核心素养的教学设计——以《宋瓷微温·定窑白瓷》一课为例
基于复合轴控制原理的卫星新型姿态稳定性调控
基于建构主义的初中数学教学研究
基于新型机械设计理论在汽车工程方向的应用探讨
基于乡村振兴背景下的农村人居环境整治与建设研究——以龙口市西河阳为例
基于中国传统生态和谐理念的现代环境艺术设计探索
基于密文策略属性加密的广电监管数据共享系统
基于曲目技法分析和改编的角度探究钢琴语言展现
基于区块链技术的高校费用报销业务的优化探析
基于比较器的四值电流型CMOS加减电路设计
基于业财融合视角的管理会计发展研究
基于目标增强与蝴蝶优化的红外与可见光图像融合
基于环网带宽共享的融合传输平台设计与实现
基于暗通道先验原理的偏振图像去雾
基于双速度环观测器的光电平台稳定方法
基于特征参数的聚合物驱开发指标组合预测方法
基于L1-2时空域总变分正则项的红外弱小目标检测算法
基于义务教育音乐课程深度学习的教学设计研究——以初中学段《军民大生产》歌唱教学为例
基于察哈素矿的煤尘湿润剂试验研究
基于BP神经网络的智慧农业云服务平台设计
基于消能减震技术的高层框支剪力墙结构抗震性能研究
基于生本理念的小学语文阅读教学策略
基于育人视域的童话教学探究
基于电抗补偿的高精度锅具检测
基于全生命周期的房地产开发项目风险评价与控制研究
基于史料实证的高中历史问题教学方法——以《中外历史纲要》为例
基于“学讲”模式,在美术课堂绽放“生”之风采
基于学生视角的初中英语课堂教学满意度与成绩关系研究
基于核心素养导向的小学语文教学探析
基于“双减”的小学语文作业设计研究
基于多元文本解读的“四构”教学模式在高中英语阅读教学中的应用
基于新旧政策对比探究个人所得税改革
基于CDIO理念的大学英语混合式教学模式探究——以应用型工科院校为例
基于修辞学视角的中美银行致股东信中的元话语研究
基于教学管理视角的高校消防安全培训方法研究
基于数字化技术的智慧加油站工地建设安全管理
基于省级融媒体技术平台的“无人电台”技术系统建设
基于融合式教学模式的大学英语课程思政研究
基于OpenCV和MTCNN算法的遮蔽物影响下的人脸识别研究
基于核磁共振测井的致密气储层孔隙结构评价与分类
基于欧标低温平衡环境型房间量热计
基于核心素养的初中化学微课教学实践探究
基于旅游动机的旅游目的地选择行为研究
基于监事会视角的国有开发类企业数字化转型工作浅析
基于实沸点理论切割的原油评价数据计算
基于“让学引思”的小学数学教学研究
基于数学本质的单元教学内容进阶分析路径
基于等高线相交法的Au纳米球复折射率反演研究
基于“增质减负”课堂的“三学”作业设计——以第二学段为例
基于量子阻抗Lorentz振子的三种晶体二次谐波特性
基于A技术应用在图像呈现上的辅助作用研究
基于陶行知“生活即教育”理念的幼儿园教育创新思考
基于南京地铁的照明配电节能设计
基于新高考背景高中生数学深度阅读能力的培养策略
基于财务共享服务推动财务转型升级——浙能集团构建高质量财务管理体系探析
基于双因素理论的医院人力资源管理激励
基于视觉关系与音频线索的视频场景识别模型研究
基于交流阻抗谱的铅酸蓄电池健康状态检测
基于单元教学下初中历史深度学习理念运用探究
基于符号学角度的汉代画像砖元素与服装设计的融合探究
基于数字技能架构的物流类技术技能人才培养体系研究
基于核心素养的高中化学教学实践
基于“慕课”的农村小学家庭教育指导课程的构建与实施
基于智能优化算法的通信光缆网络线路规划设计
基于膜解剖间隙的经阴道双侧骶棘韧带固定在基层医院的实践
基于育人视域,优化语文作业设计
基于多模态理论的高中英语词汇教学策略探究
基于高效液相色谱-三重四极杆质谱联用方法评价透析器对蛋白结合类尿毒症毒素的清除效果
基于目标导向的精细化液体管理在急性左心衰治疗中的应用及对心肺功能影响
基于人工智能的保险精算定价模型研究
基于共价自适应网络的液晶弹性体:从分子设计到应用(英文)
基于教材数学知识变化的高中物理跨学科教学探索——以新旧人教版高中物理必修1、必修2为例
基于情境任务学习的语文大单元教学设计——以统编教材高一必修下册第二单元为例
基于CsPbIBr2的全无机半透明器件的光伏性能与热致变色性能(英文)
基于掌跖脓疱病“脾虚湿热,瘀阻脉络”病机假说的组方规律
基于TGA-GC/MS结合化学计量学在食醋品牌鉴别中的应用
基于聚联乙炔囊泡的新型膜亲和力测定模型的构建和优化
基于无人机航拍三维建模的交通事故现场勘测系统设计
基于全基因组的栀子苷生物合成相关MYB转录因子系统分析
基于本土奥密克戎变异株感染轻重症患者的临床特征变化
基于幼儿视角的师幼互动质量评价分析
基于思维品质培养的初中英语单元拓展阅读教学活动设计探究——以Unit 5 Educational exchanges为例
基于业财融合视角的客车制造企业销售费用管控路径优化探析
基于捐赠和受赠双方视角的A企业慈善捐赠税收筹划
基于工匠精神培养的中职英语教学探究
基于职业技能大赛的高职英语写作教学优化方法和路径
基于中华优秀传统文化的初中英语群文阅读教学研究
基于天然多孔材料的双梯度结构设计负泊松比超材料(英文)
基于“双减”背景的小学班主任班级管理对策
基于深度学习视角的幼儿园亲自然活动实施和实践
基于一体化教学模式的课程设计——以“数控铣加工”一体化课程为例
基于技能大赛的中职学校电子商务专业实践教学改革策略
基于主题语境的交互式教学模式在初中英语写作教学中的应用研究
基于新课程理念的小学数学减负增效作业设计
基于案例教学的高中生地理实践力培养的策略研究
基于“互联网+”的高中信息技术课堂教学探索
基于全面预算的事业单位财务管理模式——以高职院校为例
基于乡村振兴的陇原乡村体育与旅游融合发展研究
基于恶意样本分析检测的沙箱技术研究
基于比较:非连续性文本阅读教学的有效方式
基于大观念的高中英语单元整体教学实践分析——以Unit 1 Teenage Life为例
基于人体滴眼临床试验的儿童洗去型产品无泪宣称评价
基于逆向工程的泵盖设计及3D打印快速成型
基于电子诊断的现代汽车维修技术
基于语篇分析的初中英语阅读教学实践——以《牛津英语》(沪教版)9B阅读课文为例
基于中国风的二维游戏视觉设计应用研究
基于主题语境的高中英语词汇教学策略探究
基于表演游戏的幼儿核心素养培养工作探索
基于消防知识教育的高校学生教育管理研究
基于“双减”背景下小学语文作业的创新与优化研究
基于“工单制”的高职院校汽车类课程改革探究——以《新能源汽车动力电池及管理系统检修》课程为例
基于学业质量水平进阶的教学实践——以“固碳生碱”主题教学为例
基于教师能力提升原理设计校本研修活动
基于故障录波图的电力系统故障特征分析
基于语文核心素养的小学低年级课堂阅读教学策略研究
基于精益生产理念的产教融合实践培训
基于大概念的单元结构化教学思考与实践——以“三位数乘两位数”单元为例
基于新课标背景的初中化学教学方案探索
基于胡格教学模式的汽车电工电子技术课程教学策略
基于中职语文学科核心素养的“主问题”设计策略初探——以《合欢树》教学设计为例
基于认知过程维度的小学英语问答式习题研究
基于核心素养的初中语文读写结合教学策略探讨
基于评价理论的大学英语教师课堂话语的态度探究
基于低成本建设的5G室分部署方案
基于“大概念”思想的单元教学设计初探
基于数据分析 支持幼儿科学运动
基于随机对照试验分析针刺治疗冠心病的临床选穴特点
基于目标驱动的服务型课堂——《城市轨道交通电工基础》“金课”建设
基于Snyder希望理论的健康教育对高危妊娠产妇分娩结局及创伤应激反应影响
基于STEAM教育理念的幼儿园科学活动实践探究
基于皮尔逊相关系数和信息熵的多传感器数据融合
基于美学视角下的钢琴演奏技术与情感的探讨
基于“一体两院 同生共长”的电梯类技术技能人才培养生态构建与实践
基于产出导向法的高职英语混合式教学模式实践研究
基于数学育人功能的好题赏析
基于PLC和变频技术的电机调速研究
基于预学性作业设计的精准教学
基于真实问题解决的馆校课程探索
基于护理程序的整体护理模式在瘢痕子宫再妊娠阴道分娩中的影响研究
基于信号分析处理的海洋石油平台注水机组轴承故障分析
基于临时模块化建筑屋面应用的工地低碳光伏系统研究
基于单片机的轴承直径自动化检测装置
基于产教融合的高职“工单制”学业评价模式研究
基于HPLC指纹图谱结合化学计量学的痢泻灵片质量评价
基于多层次活动 内化主题意义
基于主题意义的以读促写教学模式探究
基于情境教学法的英语语法教学策略研究
基于OBE教育理念的牙体雕刻实训教学改革
基于话题建构模式探索提升小学生英语表达能力的策略
基于“非暴力沟通”理论的师生互动策略
基于乌鲁木齐都市圈红色研学旅游产品开发对策研究
基于单元整体教学的综合性学习——以“难忘小学生活”教学为例
基于项目式学习的初中生物概念教学策略研究
基于深度学习的高中数学专题复习教学研究
基于核心素养的初中科学项目化教学策略探究——以《投石器的设计与制作》为例
基于“有效失败”理论的高中物理学史教学设计及实践研究
基于化学计量法的黄芩片、酒黄芩指纹图谱差异性成分分析
基于核心素养的初中历史高效课堂信息化教学
基于全面预算视角下的企业内部控制研究
基于数据挖掘中药治疗良性阵发性位置性眩晕的用药规律研究
基于声纹识别的换流阀工况检测技术研究
基于语篇研读的初中英语阅读教学实践策略初探——以人教版初中英语八年级下册Unit 3 “Could you please clean your room?” Section B 2a-2e为例
基于GEO数据库脓毒症心肌巨噬细胞基因芯片数据的生物信息学分析及关键基因验证
基于职业技能大赛的技工院校学生职业素养及技能提升——以室内设计专业为例
基于3D CNN的人工智能辅助诊断模型对超声心动图视频异常改变的识别
基于生活情境的小学数学教学实践策略
基于家校共育的多动症儿童语文识写能力培育
基于“等腰直角”条件的深度探究与拓展
基于儿童学习与发展培养幼儿科学素养的策略研究——以大班科学活动“怎样运乒乓球”为例
基于深度学习的语文作业的二次开发——以统编语文教材四年级上册《麻雀》一课为例
基于CDIO理念的高职英语多模态教学模式探究
基于主题语境下的小学英语词汇教学研究
基于“PBL+线上线下混合”的高职数学教学新模式探索
基于儿童视角的师幼共建特色区域的实践策略
基于音乐核心素养的歌唱课研究的深度学习——以初中学段《摇篮曲》歌唱教学为例
基于“岗课赛证”融通的高职教学管理改革路径探析——以沙洲职业工学院为例
基于情境教学理论的小学英语教学设计研究
基于文献的写作教学探索
基于运算本质一致性的结构化教学探索——《分数四则混合运算》教学
基于产教融合模式下陶瓷文创教学体系的建构与思考
基于大数据技术的信息管理系统建设研究
基于Ai学智慧平台的初中数学个性化作业的实践策略
基于PBL理念的小学英语教学新探索
基于话题整合的中考英语复习教学研究——以译林版初中英语教材话题“School life”为例
基于全节点采集的三维观测系统论证技术研究
基于小学儿童句读教学的思考
基于函数值再生核希尔伯特空间的偏微分方程神经求解算子(英文)
基于支架理论的高中英语读后续写教学研究
基于视频图像与功能原理对车速计算的案例分析
基于新课标的初中物理教学合作学习理念的应用研究
基于图粗化的层次图池化方法研究
基于信号监测的汽车协议万用破解方式探讨
基于数据分析的新能源汽车电池故障预测与预防
基于“双减”政策和核心素养的初中英语课程资源整合实践
基于核心素养培养的高中历史教学初探
基于琼海“三色文化”提升研学旅行课堂品质
基于“双减”政策的小学语文前置性作业设计探究
基于结构化视域的长文章教学思考
基于绘本的语言表达“RCC”策略运用
基于AR模型的剪切型结构数据挖掘损伤诊断方法
基于计算思维培养的Scratch项目化教学研究——以“智能储物柜”项目为例
基于读写结合策略的小学英语教学路径探索
基于“教-学-评”一致性理念的初中英语教学设计
基于情境构建的小学语文学习任务群设计分析
基于创新素养培育的高中项目式综合实践活动初探
基于模糊综合评价的特高压直流输电工程风险因素分析
基于问题解决理论的高中生地理综合思维能力提升路径
基于风险导向的建筑企业内部审计探究
基于语文要素的单元整体阅读教学策略
基于研学旅行的高职旅游人才培养模式研究
基于业审融合的数字化审计研究
基于声成像技术的变电站电力设备噪声源识别技术研究
基于核心素养的高中化学教学实践——以证据推理与模型认知素养为例
基于农村初中英语课堂教学新知呈现环节问题的探究
基于文本情境化分析 突破高考工业流程题
基于特效合成数据增广的YOLO算法在烟雾检测中的应用
基于UPLC-QE-Orbitrap-MS法的芪蛭降糖胶囊血清药物化学研究
基于SEER数据库的早发性局部进展期直肠腺癌生存分析
基于英语学习活动观的小学英语作业设计研究——以四年级上册Meet my family! B Read and write为例
基于零信任架构的统一身份认证平台的运用
基于解题经验培养的数学教学研究——以“梯形”的解题教学为例
基于乡意启蒙的“运河萌娃颂家乡”项目学习路径探析
基于体验式英语阅读教学培养学生思辨能力
基于精益管理的全面预算管控体系分析
基于主题意义探究的初中英语阅读教学策略
基于荧光染料Cy5.5标记的引物延伸法鉴定细菌RNA剪切加工位点
基于风险指引型理念提升核电厂运维质量——上海核工院质量管理实践经验分享
基于游客感知的西安半坡博物馆彩陶纹样文创产品开发
基于思维导图的阅读教学实践误区与创新策略
基于Unity3D的休闲游戏案例设计与实践
基于儿童视角的小学英语写作教学
基于信息技术的高中地理课程精准教学模式探析
基于PLC技术的家居控制综合系统设计与分析
基于中国特色现代学徒制的高职醴陵釉下五彩瓷艺术传承教育模式研究
基于循环神经网络的非定常气动力建模研究
基于教材文本,提升学习策略——高考英语复习专题研究
基于专业认证视角的高校师范类专业建设
基于工程应用能力培养的专业课程教学改革——以自动测试技术课程为例
基于5G SA定制网的心脑血管疾病远程大数据传输与智能诊断研究
基于项目化学习理念的初中英语学科活动实践研究——以牛津上海版初中英语八年级第二学期Unit4 “To make a new English newspaper”项目为例
基于立德树人根本任务的高中英语教学研究与实践
基于视觉感知的平面设计背景图像裁剪
基于深度神经网络的电能计量异常筛选方法
基于建筑使用后评估的主动式建筑评价——以威卢克斯(中国)办公楼为例
基于竞赛模式的高职高专英语教学研究——以竞赛模式在汉中职业技术学院英语教学中的应用为例
基于图形处理技术的三维景观设计系统实现
基于劳动意识培养的小学低年级劳动教育的策略研究
基于神经网络辅助的智能人员排班系统
基于数学素养的“自主·互动”教学模式探索
基于区块链的健康医疗数据隐私保护
基于多元融合的幼儿绘本阅读实践研究
基于支架教学理论的古诗词教学研究
基于高中数学核心素养的解题教学研究
基于MediaTek T830平台,移远通信5G R16模组RG620T顺利通过FCC/CE认证
基于“教—学—评”一体化的高考英语读后续写教学策略
基于旧知引出新知,引导学生学会数形结合——以苏科版八年级“三个一次”教学为例
基于CT评分和炎症因子的重症急性胰腺炎预后模型构建及评价
基于SOLO理论的一道二元函数最值题的探究
基于“双减”背景下的初中化学五项管理研究
基于多维互动的儿童电子琴集体课
基于核心素养培养建构高中历史高效课堂
基于医院人才培养的职业发展路径探索
基于加强高新技术企业内部控制的若干思考
基于北斗RTK的正面吊防碰撞系统的研究
基于“双减”政策的农村小学英语作业设计
基于磁驱动正交悬臂探针的三维原子力显微镜技术开发(英文)OA
基于“三课三研三表”的幼儿教师教学能力提升路径与策略
基于SPOC的大学英语中国传统文化翻译教学模式研究
基于成果导向教育理念的高职院校思想政治教学改革路径探究
基于主题意义探究的英语单元内层进式教学实践
基于生态课堂教学模式培养高中地理核心素养的教学实践研究
基于核心素养下数学单元作业的设计与思考
基于PBL与TBL教学法的中职《电子技术基础》教学研究
基于项目式学习的初中英语分级阅读教学探究——以The Tale of Peter Rabbit为例
基于VR技术的岭南端砚文化视觉系统设计与实现
基于“教学评”一致性的小学英语表现性评价策略探索
基于学生群体画像分析的高校精准思政实施路径研究
基于核心素养培养的小学语文写作教学策略探究
基于分层教学法的初中英语教学探索
基于物理核心素养的“进阶式问题驱动”教学探索——以“平面镜成像”一课为例
基于核心素养的教学目标探索及实践
基于主题意义的小学英语单元整体教学研究
基于SVM的机电一体化数控机床主轴故障预测技术
基于体素的病灶行为学图谱分析卒中病灶分布与缺血性卒中后抑郁的关联研究
基于相变材料的光子神经形态计算技术综述
基于海南智能充电技术的新能源汽车充电站布局优化研究
基于现代信息技术的农业气象服务应用
基于主题意义探究的小学英语单元整体教学实践与反思
基于ANSYS的汽车铝合金轮毂轻量化设计
基于主题结构化的小学英语Story time板块语篇教学实践研究——以译林版英语Unit 3 Our animal friends为例
基于层次分析法的广东省肇庆市四会皇帝岭县级森林公园风景资源质量等级评定研究
基于TOF的地铁车厢人数统计系统设计及应用研究
基于多维体验之壤 发展学生量感之林——以《认识毫米》一课为例
基于大数据的网络数据信息安全实时监测方法
基于混合果蝇算法的计算卸载方法
基于互联网时代文学形式的变化与文艺学研究
基于大单元概念的高中英语单元整体教学策略探究——以人教版高中英语必修第一册Unit 3“Sports and fitness”的教学为例
基于协同理论的大学生爱国主义教育路径研究
基于细胞内应变评估的卵母细胞去核方法及在机器人化克隆中的应用(英文)OA
基于学习任务群的教学设计策略
基于新型往返式探空观测的大气湍流特征分析
基于学习任务群的小学语文教学设计——以统编教材五年级下册第五单元为例
基于“多元文本解读”的初中英语阅读教学策略探讨
基于培养语文核心素养的古诗词教学探究
基于主题式情境教学的高中乡土地理教学设计
基于新课标的初中英语教学策略
基于“三教改革”背景下的康养人才培养方式
基于Ka/Ku双波段回波强度差约束和多普勒功率谱的微物理和动力参数反演方法和应用
基于核心素养的初中英语多模态阅读教学模式探究
基于核心素养的高中英语阅读教学实践
基于大观念的高中英语单元整体教学实施路径探究
基于学业评价的小学数学深度教学
基于发展学生思维品质的高中英语阅读教学策略研究
基于师生企三维模糊综合评价模型的中级财务会计教学优化研究
基于易班平台的入团积极分子教育实践
基于云计算的通信网络安全传输控制技术分析
基于信息化的高中生物学微课教学探究
基于操作分析 注重量感培养
基于价值链的钢贸企业绩效评价指标体系构建
基于“读思言”教学模式探究初中英语深层阅读的有效策略——以九年级Unit 1 Topic 1 Section C为例
基于深度学习的大单元教学设计探索与实践——以“机械能守恒定律”主题为例
基于互动协同模型的二语口语协同效应研究
基于群文阅读的小学语文教学探究
基于民族文化传承视域下广西非遗民族音乐舞蹈进校园的必要性与可行性分析
基于高中数学核心素养的教学策略探析——以数列教学为例
基于信息化的分层分类教学改革与研究
基于核心素养的小学英语单元整体作业设计
基于核心素养的高中历史课程资源有效开发与使用策略
基于核心素养的初中数学概念教学的策略及途径
基于高中英语阅读教学促进学生核心素养的策略探究
基于新课标下问题引领、结构化教学复习课的思考——以“平行四边形复习”为例
基于数据湖的实时数据管理平台设计与实现
基于审计视角的企业财务预算管理分析
基于大观念的小学生英语阅读能力提升策略
基于童趣性特征的小学音乐教学策略——以丁善德的钢琴作品《郊外去》为例
基于英语学习活动观的高中英语阅读教学思路——以Unit 1 From Problems to Solutions阅读教学为例
基于新课标的职业英语课程思政实践
基于语料库的英汉“提升、促进”类动词语义对比研究
基于教务教学一体化提升高校教务管理工作效率的路径探究
基于数学大概念观的试题评析与思考——以2022年一道中考数学题为例
基于学生计算能力提升的小学数学教学思考
基于社会网络视角的我国粮食市场风险空间溢出研究——基于玉米市场的风险测度与实证分析
基于行人重识别(ReID)技术的乘客出行特征研究
基于有限元分析的《材料力学》课程混合式教学改革与实践
基于内涵发展的中小学校自我评估探究
基于ANSYS的汽车后舱纵梁焊接过程温度场仿真分析
基于AHP-熵权法耦合的课程思政教学质量评价的构建——以福州工商学院为例
基于Nrf2/ARE信号通路研究绞股蓝皂苷ⅩⅦ抗脑缺血/再灌注机制
基于乡土建筑改造的乡村振兴研究院建筑与景观设计
基于地理学科核心素养的高中地理案例教学综合探讨
基于双螺旋模型实现制造业数字化转型升级
基于“发现数学”的主题单元教学实践路径——以“百分数”单元为例
基于幼儿视角简析幼儿园户外活动环境的创设策略
基于互联网潜在风险的小学生网络素养培育策略
基于“互联网+”的小学数学智能化教学创新路径探究
基于学业质量标准的阶段性评价设计探索——以义务教育第三学段纸笔测试命题为例
基于儿童视角的幼儿园国学经典教学方法实践探究
基于多源大数据分析的图像特征智能识别模型
基于模糊贝叶斯网络的超高层建筑火灾风险评估
基于地方红色资源利用的思政课教学研究
基于Timoshenko梁理论的钢-混组合梁动力折减系数
基于力学响应分析方法的导电橡胶复合路面铺装技术
基于混沌麻雀搜索算法的TDOA/FDOA定位
基于多雷达观测和数值模拟的中天山北坡夏季降水过程研究
基于深度学习的高中数学单元主题教学的有效策略
基于主题意义探究的小学英语项目化学习实践
基于第九次森林资源清查的云南森林碳储量特征研究
基于学生差异的小学数学分层教学实践策略
基于大数据技术视域下高校教育管理工作优化策略
基于体验式教学的初中生物课堂构建策略
基于系列学习任务的教学实践初探
基于生态修复的宜宾五粮山景观规划设计
基于逆向学习法的高中英语听力教学实践——以“The Giant Panda”为例
基于传统茶礼的高职院校美育教育研究
基于产教融合案例对企校生的价值分析
基于英语学习活动观的绘本阅读教学——以Tortoise and His Friends为例
基于核心素养理念的高中历史校本作业设计信息化改革
基于“五育并举”的小学美术教学研究——以“美丽的花”为例
基于智慧农业视角的农产品数字营销渠道研究
基于主题意义探究的高中英语读写结合教学实践——以一节高中英语优质课为例
基于熄弧后主谐振频率的系统电容电流测量方法误差分析
基于AHP-模糊综合评价法的城市公园儿童友好性评价——以深圳市人才公园为例
基于“双减”政策谈初中历史教学的“减负”
基于学习任务群的小学语文言语表现品质提升策略
基于科学态度与责任素养培育的初中化学教学
基于“宋代四艺”文化的文创设计应用探究
基于汽车电控技术发展的现代汽车维修研究
基于SECI模型的高职院校教师培训管理研究
基于“互联网+”视域的小学英语多模态协同式教学模式研究
基于协议特征的电力工控网络流量异常行为检测方法
基于深度学习的大电网断面功率快速自动调整方法
基于新课标重构小学数学课堂教学设计
基于微信公众平台的健康教育对产妇心理状态和护理依从性的影响
基于新课标的小学英语美育渗透策略
基于核心素养能力培养的高中数学教学路径探析
基于核心素养的高中生物概念教学研究
基于特点分析 深化图形认识——人教版三上“认识四边形”教学设计
基于新课标下的小学语文整本书阅读之实践探索
基于核心素养培育的高中物理教学策略探讨
基于深度学习的高中数学单元教学设计研究
基于PLC的水浴气密检测机控制系统改造
基于可靠性分析的设备故障数据计算方法研究
基于机器学习算法的运营商用户流失预测方法
基于创客教育理念的高中通用技术教学方法初探
基于支架式教学的高中英语课堂教学现状分析及建议
基于烟气余热的海水淡化装置研究与应用
基于文化志愿团队构建思政课实践教学模式研究
基于数学本质的高中数学核心素养培养策略研究
基于生态文明背景下的湿地公园景观规划设计
基于岗课赛融通的餐厅服务项目一体化训练
基于核心价值观的电力企业党建与文化建设探究
基于改进权重因子的火储联合调频综合性能评估
基于高阶思维培育的高中物理问题链设计
基于核心素养的高中英语阅读理解深度学习的案例研究
基于红外测温技术的螺杆压缩机故障监测系统研究
基于新型电力系统的财务管理模式优化研究
基于沟通达标理论的护理干预对宫颈癌患者腔内后装放疗后生活质量的影响分析
基于杜邦分析法的企业营利能力分析研究——以珀莱雅公司为例
基于集成液体交换的微流控芯片的完整单细胞动态变形测量(英文)OA
基于核心素养的初中英语课堂教学策略探究
基于GB/T 40829—2021的资产完整性管理成熟度评价研究
基于OBE理念的虚拟现实技术专业人才培养方案重构
基于智慧课堂的小学美术翻转课堂实践
基于OBE理念的创新课程改革与实践
基于网络环境下的财务信息化探讨
基于交互叙事理论的民俗快闪店展示研究
基于云计算的大型电子政务集中式灾难备份系统设计
基于素养导向的高中物理单元教学分析及启示——以“磁现象与磁场”和“磁感应强度”教学为例
基于核心素养视角的初中英语作业分层设计探究
基于多元化经营战略下的比亚迪财务绩效分析
基于新中考探索初中英语课堂的创新实践
基于微波干涉雷达的桥梁拉索基频快速识别方法研究及应用
基于核心素养的小学语文综合性学习教学策略
基于应用型人才培养下的“互联网+模块化”教学模式探究——以推销实务课程为例
基于信息技术的公路建筑施工财务会计信息化管理研究
基于核心素养培养的初中信息技术教学
基于OBE理念的在线教学设计
基于改进EWM法的港口机械设备运行稳定性研究
基于粒子群优化算法的水电机组转子测圆分析
基于PDCA循环的高职院校劳动教育的价值意义和实施路径研究
基于大概念的高中地理单元教学理论与实践探究
基于生态文明视角的林业可持续发展——以广西壮族自治区为例
基于CIPP模型下湖南高职院校劳动教育评价体系研究
基于黄炎培职业教育思想的职业院校家政专业学徒制人才培养模式研究
基于LABVIEW的电机控制和数据采集系统
基于个体心理学的娇宠型问题儿童教育转化策略
基于模糊双边界网络模型的道路运输效率评价
基于课程思政的中职数学教学改革探究与实践
基于主题意义探究的小学英语作业设计优化路径
基于活动探究的初中数学综合实践教学
基于翻转课堂,优化教学模式——以“练习使用显微镜”为例
基于扩展卡尔曼滤波的固定翼无人机姿态解算方法
基于“读思达”教学法的初中英语阅读教学方法
基于核心问题 培养模型意识——以小学数学“植树问题”为例
基于小学数学实践类作业设计的思考
基于情境的小学英语词汇教学设计与实践探究
基于信息化教学理念的西式面点工艺微课建设的实践与研究
基于结构方程模型的大学生思想政治教育研究
基于英语学科核心素养的分级阅读能力培养的策略研究
基于创客教育理念的初中化学实验教学模式探究
基于大单元整体教学的小学英语话题教学研究
基于单元教学,促进知识建构——新课标视域下小学英语大单元教学的开展策略
基于三个维度提升高中心理课课堂提问的实效性
基于激活学生创新潜能的高中物理实践教学研究
基于深度强化学习的容器组调度优化策略
基于地域文化保护与传承的乡村景观规划设计
基于线粒体能量代谢途径探讨资癸益冲方改善早发性卵巢功能不全小鼠卵巢功能的作用机制
基于场路直接耦合法的电压互感器匝间短路外特性分析
基于“海绵城市”理念的生态景观建设途径与实践
基于普通换向阀的高精度油缸位置控制
基于“学生问题”解决的概念教学——《认识负数》教学设计(二)
基于新课标的初中数学课堂教学分析
基于STEM教育视角下小学信息技术教学方法
基于云课堂智慧职教App的中职英语任务驱动式教学模式探究
基于“三教”改革背景下新疆特色面点活页式工作手册的调研报告
基于“业财融合”的高校会计流程再造
基于多元智能理论的整本英语原版书阅读教学策略——以《绿野仙踪》为例
基于学生思维品质发展的初中英语听说课案例分析
基于财务共享的集团企业财务管理模式优化策略
基于真实情境项目式教学实践研究
基于数字化“思乐课堂”的微课在篮球战术教学中的实践研究——以篮球传切配合的教学为例
基于核心素养的高中化学教学策略
基于风险控制的企业财务信息化建设
基于问题表征的小学数学问题教学实践
基于同伴交往提高小学德育教学有效性的思考
基于微课的基础会计翻转课堂教学模式构建探究
基于信息化建设视角的医院财务精细化管理
基于自能作文理念的循环日记教学策略
基于图像材料有效获取和解读地理信息的高中地理教学方案研究
基于深度学习理论的初中数学概念课教学
基于任务驱动的新能源汽车课程教学改革与实践
基于新课标的高中生生物学科学思维培养探析
基于磺酸基共价有机框架快速测定牛奶中氟喹诺酮类抗生素残留
基于BIM技术的《工程制图》课程建设
基于电教媒体的金融教学分析
基于新课标的整本书阅读教学策略探究——以《西游记》为例
基于肠-肾轴的脓毒症相关性急性肾损伤的研究进展
基于科学思维的初中物理实验教学实践研究
基于群众舞蹈编导的创新性思维分析
基于统编教材的整本书阅读教学策略
基于FPFF-Blending模型融合的个体工商户信用评价研究
基于绿色理念的现代室内植物景观设计
基于核心素养的初中物理实验教学策略优化研究
基于红色文化传承的高校志愿讲解员队伍德育功能实现路径探讨
基于称重式蒸渗仪的鲜食玉米耗水规律及影响因素研究
基于深度学习,强化阅读效果
基于核心素养的小学英语课堂教学改革
基于AMESim的液压缸活塞位置超调量仿真分析
基于问题导向的高中政治教学深度学习
基于课程思政的“建设法规”混合式教学改革探究——以长沙学院土木工程学院为例
基于财政体制改革的乡镇财政难题与对策
基于“1+X”证书的环境工程技术专业中高职贯通三二分段人才培养方案设计
基于运算素养视角下的高中数学解题教学实践探索
基于工程教育专业认证的现代控制理论课程教学改革
基于“双减”背景下小学语文教育教学高效课堂的构建策略
基于学生的真实问题,开展数学跨学科实践活动
基于数据分析测验结果的初中数学教学实践
基于“读思达”数学学习模型的教学探索
基于工匠精神的跨境电商商务英语人才培养模式研究——以私立华联学院跨境电商英语教学为例
基于“四方融合”平台实施中职汽车类专业1+X证书制度典型课程改革的探索与研究
基于五感设计的山西醋文化空间体验设计——以汉河沟李家庄乡为例
基于色彩心理学的景观设计研究
基于CatBoost算法的光伏阵列故障诊断方法
基于用户体验的电子商务专业《视觉营销设计》课程教学方法研究
基于核桃常见病虫害防治技术的研究
基于幼小衔接培养幼儿早期阅读能力的指导策略
基于利益相关者的智慧农业打造农产品全产业链研究
基于物体语义栅格地图的语义拓扑地图构建方法
基于通信技术的城市轨道交通信号控制系统研究
基于高校视角的河南省红色文化资源保护利用研究
基于光学部件制造的新时期航天工艺技术中心建设与管理实践
基于自然生长理念的小学音乐大单元教学实践研究
基于核心素养理念的初中历史教学策略探究
基于新课标的小学美术高效教学策略研究
基于可供性理论的幼儿园户外游戏环境设计生态转向研究
基于新课标语音知识内容要求的英语语音教学素材选用
基于汽车后市场服务专业群的建设与实践
基于培养学生创新素养的初中化学信息化项目式课堂构建策略
基于新课标提升初中生物实验教学效率的策略研究
基于平均故障间隔确定高效过滤器检查频率
基于大概念的小学数学单元教学设计——以“数的加减法”为例
基于层次分析法的宠物活动空间景观评价
基于小众文化的产品设计研究
基于教材,让“交流平台”在零整之间发展
基于1+X(VETS)证书的职业本科院校学生词汇量研究
基于思维进阶的高中地理问题式教学模式的创建
基于创新链视角的国防科技成果转化机理与政策建议
基于元宇宙的数字智能教学模式实践研究——以三维动画设计课程为例
基于“四新”背景下的运算算理分析——以解析几何为例
基于单元整体教学的初中英语作业设计——以外研版《英语》七年级下册Module 7 My past life为例
基于自媒体短视频的中职口语交际课程设计
基于ABAQUS的采煤机滚筒截割煤壁动力学分析
基于项目化学习共同体的中职汽修实训课教学研究
基于“教-学-评”一体化的初中英语单元整体教学实践
基于具身认知的数学“体悟式”教学研究
基于SolidWorks平台的凸轮泵转子型线设计软件开发
基于中医理论解读筋与运动性形体疲劳的关系
基于刺绣活动促进幼儿审美与创造能力发展的实践研究
基于职业能力培养的对分课堂教学模式在商务日语课程中的应用
基于核心素养的高中数学逻辑推理能力强化分析
基于铁路企业开展专项审计工作的分析与思考
基于营商环境优化背景下的注销风险探析
基于核心素养的学习进阶教学设计与实践研究
基于机器视觉的标准试片磁痕评价方法
基于人力资源开发角度简析大学生就业指导方法
基于“水晶文化”的小学数学教学实践探索
基于经验 主动建构——《认识负数》教学设计(一)
基于集成学习方法的冲击地压危险性预测研究
基于信息技术的初中英语“教—学—评”一体化研究
基于改进Jaya算法的双资源约束柔性作业车间调度
基于集合阻塞的不确定系统中传感器选择方法
基于“单元教学”理念下的协同教学模式
基于残差网络的弯道增强车道线检测方法
基于聚类-估计联动的需求响应集群基线负荷估计方法
基于中国传统色彩的平面设计审美表达探究
基于LightGBM和SHAP值的企业信用预警模型和实证分析
基于小学美术作业设计构建快乐课堂的策略
基于阿波罗尼斯圆的应用
基于审美视域的儿童诗教学策略浅谈
基于“互联网+”的小学语文作文教学研究
基于业财融合的房地产企业全面预算管理困境及优化研究
基于数字金融的跨境电子商务创新发展模式研究
基于核心素养下的高一数学复习课——由一道习题引起的“分段函数”问题浅探
基于思维品质培养的小学英语语篇教学研究
基于思维品质培养的高职英语写作教学研究与实践
基于舞剧《只此青绿》的舞蹈商业化发展论述
基于小学科学教育的学生创新思维培养研究
基于英语学习活动观的中职英语教学实践与思考
基于煤矿工程实践的巷式充填采煤技术论证
基于协同治理理论建立区域平战结合应急医院的探讨
基于全面质量管理和标准化思维的医院人事档案审定研究
基于体适能的小学体育教学实践探索
基于治理视角的企业档案工作作用研究
基于核心素养的小学美术线描画教学策略
基于微信公众平台的电子实习课程教学实践
基于单片机的共享汽车控制系统的设计与实现
基于数据的预测性维护方法创新
基于熵值法和层次分析法的绩效管理指标体系构建与优化
基于PBL的高校“三有”课程教学模式探索
基于云平台的线上线下教学资源开发实践——以我校《新能源汽车结构与维护》课程为例
基于中、高、本一体化视域下的课程体系衔接现状及对策研究——以艺术设计专业为例
基于语言运用视角的阅读教学思考
基于创新理念的机械设计课程教学改革研究
基于动态多元网络的中国碳价预测
基于故障特征的燃气轮机状态监测与预测研究
基于大单元设计的初中道德与法治教学方法探讨
基于新课改的初中化学教学策略研究
基于区域产业需求视角下的内蒙古高等职业教育专业结构探析
基于新课程改革的中学政治教学问题和对策
基于主成分分析阈值选取的挖掘机主泵载荷谱外推
基于具身认知的多感官交互叙事空间设计研究
基于路谱的驾驶员驾驶行为对燃油经济性的影响分析
基于循环神经网络的城市轨道交通短时客流预测
基于深度学习理论的初中化学单元教学研究
基于民族文化自信的中医药膳翻译策略探究
基于UPLC-Q-TOF MS技术的陈皮陈化年份鉴别方法研究
基于CiteSpace的我国红色档案研究现状与趋势的可视化分析
基于核心素养的小学科学试题改进策略研究
基于情思教育理念下的地理问题式教学设计与创新——以初中地理八年级下册“香港”一课为例
基于有效教学的小学数学课堂练习设计思考
基于多感官体验的节庆礼品包装设计研究
基于风险控制的烟草行业集团资金管理优化研究
基于新高考背景的初高中英语教学衔接方法分析
基于课程思政的初中物理教学研究
基于核心素养探析高中物理实验教学优化模式
基于随机演化动力学的多微网-配电网自组织协同调节策略
基于“提质培优”行动计划的中职数学精品课程建设
基于科学思维培养的初中生物论证式教学探究
基于TRIZ理论的键槽加工工装设计
基于极简主义理念的绿色包装设计
基于大数据的高速泵振动在线监测系统研究
基于历史核心素养的精准评价研究
基于计数单位,感悟运算的一致性——以“异分母分数加减法”为例
基于“互联网+教育”下的初中数学教学路径分析
基于5G基站可调度潜力与配电网集群划分的储能选址定容方法
基于柔性监管策略的电力市场履约风险改进COPOD识别方法
基于陶行知劳动教育思想的初中数学教学与劳动教育融合研究
基于空间矢量脉宽调制的列车充电机矢量控制方法仿真研究
基于素养导向的初中数学项目式学习——以图形计算器的项目式学习为例
基于乡村振兴战略的职业教育发展路径探究
基于服务专业应用的高职数学教学研究——以“矩阵的概念”为例
基于单元整体教学的初中英语写作教学策略——以人教版初中英语八年级下册Unit9为例
基于国家认同素养培育的小学语文主题单元教学设计研究
基于公共性视角的城市附属绿地景观设计策略
基于SWOT分析的茶叶包装设计研究——以安溪铁观音为例
基于SPOC的线上线下混合式“金课”建设及其应用探索
基于机器视觉的自动化包装机械控制系统设计和应用研究
基于经验 深度建构——“7的乘法口诀”教学片断与思考
基于情感化的文化类App界面设计研究——以“海边花开”App为例
基于管理体系标准与企业管理准则融合的岗位质量要求应用
基于新课标背景的初中历史教学有效策略研究
基于人性化护理结合ICU特殊护理对2型糖尿病重症尿毒症患者血糖控制及并发症的影响
基于综合思维培养的高中地理课堂问题情境式教学实施策略
基于学段特征的古诗词教学浅析
基于“数形结合”思想的小学数学深度学习的探索
基于儿童发展,让生活环境“活起来”——利用“互动式”生活环境培养小班幼儿自理能力
基于儿童立场浅谈教师在幼儿游戏中的角色转化
基于“以评促教”的小学语文习作单元教学的研究
基于可持续发展理念的绿色包装设计
基于业财融合的化工企业纳税筹划探讨
给予青年人才“第一桶金”支持——海南“南海新星”项目
基于物流与信息流高效整合的零售商自主提货
基于项目式学习的《尼尔斯骑鹅旅行记》整本书阅读教学与评价新路径
基于“孝文化”传承的综合性学习策略管窥——例谈五年级上册第六单元的教学
基于BERT的天然气市场的非结构化统计指标抽取方法
基于主题意义探究的初中英语阅读教学探索
基于功能类别意识的宣传类口语交际教学再研究
基于单元整体教学的“以读促写”教学实践探索——以译林版初中英语七年级下册Unit 4为例
基于本质 合理探索 促进成长——“圆的周长”教学片断与思考
基于Sigmoid的轴承多任务故障诊断
基于儿童视角,把握“留心观察”——以《搭船的鸟》为例
基于PCA-PSO-SVM的沥青路面使用性能评价
基于核心素养的一道高考压轴题的多种解法
基于教学评一致的小学习作评价量规设计
基于新课改理念的小学数学教学指导工作开展策略
基于单元主题的小学英语写作教学策略探究
基于培养高阶思维能力的小学数学量感教学探究——以“平方米”教学为例
基于Ca2+-CaMKⅡ信号通路的济川煎治疗阳虚便秘的作用及分子机制
基于机器视觉技术的分拣系统设计分析
基于HYDRUS-2D盐荒地干排盐作用模拟研究
基于CiteSpace的国内水文化研究文献分析
基于“用教材”视角的试题命制之思考
基于KCS理念 平衡三对统一 助催深度学习——例谈小学英语单元整体教学设计
基于EIO-LCA的青海省行业隐含碳排放及碳减排潜力分析
基于深度学习开展小学数学学习活动
基于OBE理念的“西方音乐史”课程教学模式实践研究
基于核心素养的单元作业设计的实践与探究——以牛津上海版英语4AM2U2 Jobs单元作业设计为例
基于以读促写的小学英语单元整体教学实践
基于校企合作视域下的市场营销专业教学改革
基于“00后”大学生特点的问题预防式谈心谈话技巧探析
基于四粒子团簇态的量子密钥协商协议
基于现代科学技术的档案修复技术探讨
基于经济租值耗散理论的水权制度市场化改革及其绩效评价
基于磁球的竞争适配体法检测中药中赭曲霉素A
基于核心素养视角的高中物理教学中抽象能力培养路径
基于交际语境 学习纪实类习作
基于冰雪文化特色的寒地城市公园景观设计
基于混合式教学的初中英语语法教学实践研究
基于数学学科核心素养的课堂教学问题的设计策略
基于压力与适应理论的慢性病护理干预对2型糖尿病患者的效果分析
基于核心素养培育的小学语文低年级识字教学探究
基于问题导向的大中小学思政课一体化建设的实践与思考
基于翻转课堂以希沃白板为工具的线下课堂教学策略与研究
基于物理核心素养学习进阶的教学设计与实践研究
基于美育的医学美术课程教学探究
基于“馆校合作”探讨发展下馆藏文物资源的开发与利用
基于国家手术部位感染监测网2018—2021年中国急诊腹部术后手术部位感染发生情况调查及其因素分析
基于学科素养的小学音乐作业设计策略
基于符号语义学的闽南地区民宿空间设计对策研究
基于COMSOL的炉体内煤氧化反应数值模拟
基于“读思达”教学法的经典美文诵读课程开发实践研究
基于新课标核心理念,优化初中英语读写教学新思维
基于“三学课堂”的小学数学自主互助教学范式探索
基于历史解释素养的高中历史深度教学实践探究
基于物联网技术的油田采油设备远程监控方法
基于新媒体的博物馆文化情感传递及传播路径
基于数字化技术的摩崖石刻保护研究
基于卡口型电警数据的路段车辆数估计方法
基于UPLC-Q-TOF-MS技术分析桔梗对芩百清肺浓缩丸化学成分的影响
基于机器学习算法的采煤工作面运输设备运行形态系统分析
基于新技术条件下的文物鉴定研究
基于自主建构的教学实践与反思——以“一元二次方程的解法”为例
基于模板匹配技术的微地震事件检测在水平井立体开发井网中的应用
基于体教融合视域下小学校园体育文化构建探讨
基于中华优秀传统文化的“护士人文修养”课程思政教学探究
基于儿童视角,探寻班本活动
基于企业集成平台的前端代码快速生成工具的对比研究与应用
基于地质测量在矿井安全生产中的实用性分析
基于功能性行为评估的正向行为支持方案——以培智学生乐乐为例
基于烹饪原料的角度探讨中餐烹饪的创新与发展
基于智能化技术对煤矿机电运输影响分析
基于网络药理学的山豆根调控白细胞跨内皮迁移通路改善急性咽炎的作用机制
基于红外光谱的纺织品纤维质量检验正交实验方案设计研究
基于核心素养的小学数学大单元教学设计研究
基于风险导向的服装企业财务内部控制问题探讨
基于核心素养简析高中数学单元主题教学设计要点
基于自动化生产线的工艺优化
基于小循环和高关联改进小学英语读写结合教学的实践探索
基于干旱风险的西藏青稞保险费率厘定及预测
基于数字技术的水利工程档案信息化管理路径分析
基于学习进阶 培养空间观念——以大单元“长方体的认识”中“图形的变化”拓展内容为例
基于“双减政策”背景下高中体育教学新模式的探索与实施策略
基于分层作业的初中物理实践教学策略
基于永乐宫壁画文化的产品外包装设计
基于跨学科素养的高职全科型师范生STEAM课程建设现状、意义及可行性
基于学生实验教学评价的几点思考
基于教育信息化的初中英语教学
基于专利和商标数据的江苏氢能创新态势及发展对策研究
基于构建企业财务共享服务中心的探讨
基于新安法的中小危化品企业安全管理体系优化
基于自然的风景园林使命与探索
基于社区参与的体育公共服务模式研究
基于大数据时代的智慧财务运营管理平台的一体化研究
基于WinCC的热压罐软件开发技术研究与应用
基于未来社区精准养老理念的老年饮食类产品设计研究
基于无线通信技术的堆场监控系统改造
基于“1+N”校企合作的人才供需匹配信息平台建设
基于“中国文化走出去”战略的博物馆展品翻译创新发展路径研究
基于学生心理的小项目学习作业设计
基于体验经济的邢台市山区乡村旅游发展建议
基于主题意义的初中英语大单元整体教学设计
基于混合教学模式下高校公共体育“金课”建设的路径探索
基于MRI和(或)CT的颈椎退变性疾病术前骨质量评估方法及其诊断效能
基于教学做合一的初中数学教学研究
基于加工中心坐标轴抖动及异响故障的研究与解决
基于大数据背景下的企业财务会计管理转型
基于STEAM教育理念的高中数学教学探索
基于新时期阜新蒙古族自治县土地流转典型案例分析
基于真实问题情境的实验教学探索——以“比例尺”教学为例
基于大单元的高中语文阅读教学优化路径
基于核心素养的高中数学情境教学探讨
基于数字时代背景下传统文化与儿童绘本融合的探究
基于临床实践的胃肠道术后感染性并发症数据库的设计及质量控制
基于深度学习的高三数学“微专题”复习课堂教学案例探究——以高考二轮复习“圆锥曲线的离心率”为例
基于保护动机理论的健康教育对妊娠期糖尿病患者自我护理能力的影响分析
基于产教融合的高职广告艺术设计专业人才培养路径
基于微视频资源的高中生物学科翻转课堂教学实践研究
基于自制教具的汽车底盘构造课程研究探索
基于核心素养的高中语文写作教学策略探讨
基于南京地域文化的文创产品设计调研
基于E1音频传输的分析与研究
基于项目式学习的高考语文二轮复习策略探索
基于三维电阻率成像的薄基岩形态分析
基于绘本导写的低年级写话教学初探
基于深度学习的初中数学课堂教学策略研究——以“圆锥的侧面积”的教学为例
基于模糊层次分析法的乡村博物馆展陈设计
基于新课改的初中数学教学优化路径
基于深度学习的小学数学大单元教学策略分析
基于Cu掺杂BiOBr光阴极的生物光电化学系统降解典型抗生素的特性及微生物群落响应
基于幼儿需求的空间设计与使用经验——以“楼梯间改造”为例
基于问题导向的小学数学教学策略应对
基于学习风格理论的高中物理教学研究
基于教师教学改进的区域教研新模式探索——以基于大观念的单元整体教学实施路径探索为例
基于数学知识的内在逻辑:由“师问”转向“生问”
基于生本理念下的高中物理教学探索
基于深度学习的初三化学课堂教学模式优化策略
基于肠道菌群的中药防治高脂血症及降低其相关危险因素的研究进展
基于实验探究的初中生物教学策略
基于“六结合三服务”的两新组织党建工作研究
基于任务驱动 改进物理教学
基于三螺旋理论的广东省职教城服务清远经济发展的机制探讨
基于产教融合的高职院校涉农专业创新人才培养机制的研究
基于案例教学的中职思想政治理论课教学模式探索
基于核心素养的初中英语阅读教学策略探究
基于“教、学、评”一体化的小学数学教学研究
基于探究式学习的小学生数学思维能力培养策略
基于“深度学习”的小学信息技术高效课堂构建策略探讨
基于多元化策略开展小学英语词汇教学
基于线上线下融合的中职语文教学模式
基于核心素养的小学语文读写结合探究
基于大概念的小学英语单元教学设计
基于深度学习的课堂言说策略初探
基于3DEMMs-PARAFAC技术的运河桐乡水源地夏季低溶解氧成因研究
基于新课标的小学信息科技项目化学习探究
基于典型企业质量管理模式提炼方法的研究
基于真实任务情境的提问策略教学
基于“学、教、评”一致性的单元整体设计与研究——以“三角恒等变换”单元为例
基于信息化的广播电视档案管理探究
基于硫系光纤的中红外超连续谱及其相干性研究进展
基于专科护理敏感指标的质量管理在肠造口患者护理中的应用
基于眼动追踪技术的室内空间装饰多元化设计研究
基于反向传播神经网络盲均衡算法的水下涡旋光复用系统性能研究
基于折射棱镜的多波段激光合束方法
基于网络节点聚类的多无人机动态目标分配
基于傅里叶级数拟合的光强近场检测方法
基于高中数学课堂的情境创设策略
基于新课标的小学数学课堂教学研究
基于读写整合的初中英语阅读实践探析
基于传统文化的动漫人物服饰设计
基于Faster R-CNN改进的光学遥感图像飞机检测
基于多维度润滑失效分析的设备故障诊断研究
基于问题导向的内部审计在企业财务内控中的应用探讨
基于学生满意度视角的五年制高职汽车专业教学质量研究
基于Pano2VR技术的交互式全景漫游设计初探——以中国大运河博物馆《观妙入真——永乐宫的传世之美》展览为例
基于联网汽车时间获取计算的实施方案及应用
基于虚拟游标效应的夹层多模光纤马赫-曾德尔干涉仪高灵敏温度传感器
基于学科竞赛的市场营销专业人才培养实践模式创新
基于非平衡双臂马赫-曾德尔干涉仪的瞬时测频
基于高效通道注意力的胸部X光片疾病分类算法
基于唐代“金筐宝钿”分析花丝镶嵌
基于微波谐振技术的活性炭质量检测
基于翻转课堂的初中信息技术教学模式研究
基于新型背景提取的运动目标检测算法
基于U型Swin Transformer自编码器的色织物缺陷检测
基于财务共享服务模式探讨企业资金管理策略探析
基于鄄城县河滩区迁建博物馆馆藏藏品展陈设计研究
基于激光吸收光谱技术的圆形燃烧场流场速度二维重建
基于“创智云课堂”的小学生过程性学习的研究
基于提升青少年运动员科学素养的多学科融合教学初探
基于VR技术的摄影仿真实验室建设研究
基于注意力机制的航拍图像目标检测算法
基于核心素养的课程建设之路
基于自动阈值属性形态剖面光谱空间联合特征编码的高光谱图像分类
基于凸非凸有限元全变差正则的扩散光学层析成像
基于虚实融生的数字文旅应用场景构建研究
基于寓教于乐理念的小学英语教学
基于激光雷达与RGB-D相机融合Gmapping建图研究
基于课程思政的应用型高校教学改革探析
基于OBE教学理念的高职院校课堂教学质量评价研究
基于“岗课赛证”的高职婴幼儿托育服务与管理专业课程建设探究——以婴幼儿生活照护课程为例
基于中医经络腧穴解剖平台的“经络与腧穴”教学应用探讨
基于以生为本的小学数学高效课堂的探究
基于大单元教学思想的小学语文群文阅读课程设计分析
基于概念隐喻模型的红色文创产品设计研究
基于深度强化学习的对手建模方法研究综述
基于多模态数据的水库三维模型构建与工程应用
基于景深信息的自适应Retinex图像去雾算法
基于体验学习的高中生物单元主题教学设计实践
基于人工蜂群优化的异尺度点云配准算法
基于溶液调湿的温湿度独立控制空调系统在印刷车间的应用
基于家校合作模式的小学语文低年级课外阅读教学研究
基于新型被动采样校正技术的塑化剂大气垂直浓度梯度研究
基于二维水动力模型的溃坝洪水数值模拟研究
基于需求分析 提升中小学教师教育科研培训质量
基于数值模拟的单叶片离心泵能量损失分析
基于层控数据驱动的层间多次波预测与压制方法及其应用
基于幼儿主动性科学探究活动的策略研究
基于真实情境的层递式教学模式在小学语文作文教学中的应用
基于主题意义探究的小学英语教材与绘本融合教学实践
基于学习活动观的小学英语绘本阅读教学——以绘本Tortoise and his friends为例
基于交际语境的记实类习作教学策略研究
基于学科“大概念”的小学美术审美感知能力培养
基于“教—学—评”一体化的初中英语听说教学路径探究
基于STEAM教育理念的小学数学教学策略研究
基于真实问题情境的微写作专题教学的设计与实施
基于《上海市房屋建筑和市政工程施工招标评标办法》的投标策略探究
基于电力市场改革的电力营销管理分析
基于美术核心素养下的高中美术教学研究
基于PLC控制的自走式烟草喷淋机设计与试验
基于核心素养的中职英语听说教学策略
基于儿童心理学的绘本装帧设计研究
基于强化学习的城市场景下巡飞弹自主协同饱和攻击方法
基于新型荧光材料溶解氧、pH及二氧化碳光纤传感器研究进展
基于“教—学—评”一体化的小学英语写作教学策略——以译林版小学英语五年级下册Unit7“Chinese festivals”的教学为例
基于SWOT分析的池州打造长三角重要康养基地对策研究
基于高校文化建设的校园环境设计
基于工匠精神的机械专业课程教学研究
基于安全风险评估的潜在事故经济损失模型研究
基于核心素养背景的初中化学实验教学策略研究
基于学科核心素养培养的初中历史课堂教学策略研究
基于物联网技术的数字油田建设策略
基于网络药理学对参芪地黄汤治疗糖尿病视网膜病变的主要活性成分及潜在基因分析
基于学习需求分析的高中英语写作教学设计初探
基于已有经验 深度理解概念——“因数和倍数”教学设计与说明
基于核心素养的小学语文阅读教学实践探究
基于语文核心素养设计高阶思维训练的表现性评价——以部编版小学语文五年级上册《太阳》为例
基于高阶思维的小学体育作业设计研究
基于英语学习活动观的小学英语课时教学目标设计
基于项目式学习模式的小学信息技术教学探究
基于深度学习的小学数学单元整体教学策略探究
基于本土地方特色开展幼儿多元体育运动课程的策略研究
基于大单元设计的初中道德与法治课堂教学实践探究
基于学习任务群理念下的低年级识字教学设计——以《中国美食》为例
基于深度学习的小学数学教学研究
基于游隙的电机轴承寿命评估
基于数学核心经验助推大班幼儿深度学习的实施策略研究
基于数字孪生的选煤厂厂区人员视频定位方法
基于FFT频谱分析技术的螺杆空压机故障诊断
基于促代谢因子探讨卡格列净对2型糖尿病胰岛素抵抗的影响
基于水介质的煤尘抑制技术应用
基于HAZOP与模糊扩展蝴蝶结模型的甲烷化装置系统风险分析
基于外周血生物标志物的非小细胞肺癌预后预测模型的系统评价
基于劳动素养的“问题驱动改变”单元导学模式建构
基于入炉原煤快速切换系统研究及应用
基于达格列净的降糖疗法对心衰伴糖尿病患者体质量波动情况及心功能的影响
基于智慧学习的小学英语教学实践探析
基于信息技术的小学数学深度学习方法探究
基于学科关键能力的小学英语教学评一体化实践思考
基于地理实践力培养的高中地理作业设计
基于跨层注意力增强的遥感小目标检测
基于可持续发展视角的饲料合作社业务对接管理逻辑研究
基于亚像素修正的模板漂移抑制方法
基于改进角度约束的激光雷达障碍物检测方法
基于功能目的论对比《京华烟云》译本——以郁飞、张振玉汉译本为例
基于儿童视角下的小学数学概念教学
基于经济资本管理的保险金融经营风险分析
基于训练学生思维品质的教学设计研究
基于双波长莫尔和发射层析的等离子体双温测量
基于创造性思维培养的高中英语多轮续写教学实践
基于核心素养的“读写结合”教学策略
基于家国情怀素养的初中历史教学实践
基于成本控制视角的企业财务管理研究
基于儿童核心素养的幼儿园园本课程建设的思考
基于光域补偿的远距离光混沌同步
基于大概念统领的初中历史教学策略
基于改进乌鸦搜索算法的雷达同频信号分离
基于ANSYS的网印机简化机架结构分析研究
基于情绪调节模型的大学生非自杀性自伤影响因素及对策探究
基于深度学习的高中数学教学模式的构建
基于CiteSpace的中国数字乡村治理研究现状、热点及发展趋势分析
基于EWM-AHP-BP神经网络的地区电网电压无功组合评价
基于生本理念的小学班主任班级管理有效策略
基于新课标理念的初中道德与法治教学实践
基于小学生数学核心素养提升的作业内容设计
基于三维可视化技术的危化企业监管平台
基于任务驱动法的高中物理教学策略研究
基于村庄综合发展潜力评价的村庄分类研究——以淮北市烈山区为例
基于浅水波方程的水动力模型应用研究
基于智慧税务背景的大型企业税收征管问题探究
基于乡村振兴的河南乡村旅游资源开发模式研究
基于广西温泉资源的健康旅游产品开发研究——以陆川温泉为例
基于财务风险导向的国有企业内控管理探究
基于图像学方法的石窟壁画研究 以莫高窟254窟萨埵太子舍身饲虎图为例
基于BIM技术的核电厂结构模块就位安装
基于探究式教学法的初中化学课堂教学
基于“儿童本位”教育理念的教学方法
基于幼儿立场的小学生心理辅导应用
基于TRIZ理论的汽车线束制造技术创新
基于深度学习的高中生物高效课堂策略研究
基于环境支持,乐玩数学标识
基于熵权的VIKOR算法在安全生产评价中的应用
基于模糊-AHP的中海油企业安全文化建设评价研究
基于遥感技术的农田秸秆焚烧火点监测分析
基于DCMM的数据合规审计事项研究
基于延长轧辊使用寿命的轧钢工艺措施探究
基于机器视觉的电梯曳引轮轮槽不均匀磨损检测方法
基于单元教学的教学研究与思考
基于改进Topp模型的红黏土介电特性试验研究
基于汽车起重机的伞形跨越架建模与仿真分析
基于状态监测的旋转喷射泵故障诊断分析与对策
基于项目化学习的初中科学单元复习研究——以《电与磁》为例
基于FAHP的高中物理网络教学效果测评方案设计
基于示范城市创建的食品安全治理体系研究
基于学科核心素养的小学美术情境教学
基于初中生个性特点的体育教学方式初探
基于英语学习活动观的小学英语写作教学实践
基于学生本位 优化数学教学
基于英语学习活动观的小学英语阅读教学优化策略
基于核心素养培育的初中数学单元“思维导图”运用
基于TOFD周向扫查图像特征的管道缺陷超声检测
基于种植园地“看”“录”“思”的实践探索
基于“双减”政策的小学数学复习课设计思路
基于同一情景高中物理学业质量水平命题设计——以中国载人航天飞行情景为例
基于点云驱动的DD马达端面全跳动测量
基于项目化教学课程思政的探索与研究——以“机电设备维修技术”课程为例
基于混合蛙跳算法的容器云资源低能耗部署方法
基于项目管理思想探索安全风险分级管控能力提升路径
基于任务导向的《电子商务》课程教学改革方法研究
基于高职素养的“三课堂多角色”提质培优建设探索实践
基于高职院校学生诚信现状调研的诚信教育探究——以广东生态工程职业学院为例
基于波特-劳勒综合激励模型的纺织行业激励机制探索
基于均方误差的多目标概率假设密度滤波器
基于就业指导的高职学生职业价值观教育方法
基于生本理念践行小班化数学教学
基于核心素养的高中物理课堂教学研究
基于业财融合背景下国有企业财务管理转型研究
基于色彩情感的室内配色与设计探讨
基于主题意义探究的初中英语阅读教学有效性研究——以译林版八年级上册Unit 4 Do it yourself为例
基于CiteSpace的我国“三全育人”研究可视化分析
基于LIN总线的汽车空调风门执行器原理与检修
基于数字化教学环境下小学数学课堂学习的有效策略
基于支持向量机的学分银行构建探究
基于第七次图书馆评估定级工作的实践与思考——以西青区图书馆为例
基于主成分分析的河南人才发展环境优化路径研究
基于学生思维能力发展的小学数学课堂教学
基于SFIC模型的水利档案多元主体间协同机制分析——以永定河(北京段)档案治理为例
基于学生学习体验的教学反思——以湘教版八年级下册数学“平方根”第一课时教学为例
基于工艺尺寸链的汽车天窗配装设备研究与设计
基于5G边缘计算的图书馆智慧服务探究
基于双通道特征增强的高光谱图像分类
基于网络药理学和动物实验探讨贯叶金丝桃黄酮类成分对缺血性脑损伤的治疗作用
基于CSA的传统媒体大型节目活动审计研究
基于功能安全的商用车电动助力转向系统设计与验证
基于任务群视域下语文要素的重新审视与有效落实
基于活动体验的小学人工智能教学研究——以《图像识别》为例
基于分层聚合的行道树点云树干检测方法
基于经典内容型激励理论对国企青年实施有效激励
基于移动支付的第四方支付行业发展研究
基于STEAM理念的幼儿园科学活动实践路径
基于深度学习的初中物理错题资源的整理与再利用策略研究
基于任务驱动的“3+N”分层教学在体育备考中的实践研究
基于新教材的习题讲解创新思路探究
基于现代仪器对宁东煤的微观结构分析
基于三教改革的高职院校GMDSS英语阅读教学研究
基于5G通讯的多传感器数据融合与煤炭货船舱口识别与感知
基于新课标理念的整本书阅读成果展示探微
基于产教融合的中职物联网技术应用专业人才培养
基于信息技术下小学数学教学的思考
基于攻“心”战术的“信号检测与估计”教学改革方法探索
基于腹板受力方式的对旋轴流主通风机叶轮设计研究
基于改进U-Net的高分辨率遥感图像目标提取
基于生态和可持续教育理念的学校特色课程建设
基于真实情感的高中语文写作教学策略
基于CiteSpace的县级融媒体研究热点和研究趋势分析
基于企业集团内控视角的财务总监委派制研究
基于业财一体化的国有企业全面预算管理体系优化
基于创新素养培育的学校课程建构
基于莆仙文化的幼儿园美育课程资源开发与利用研究
基于科学探究活动的幼儿记录指导策略
基于注意力分配的盾构显示界面优化研究
基于创造力培育的小学生艺术素养评价体系的校本建构
基于英语创新素养培育的任务型活动初探
基于“三重逻辑”有力提升防范化解风险挑战的能力
基于层次分析法的工程安全风险评估——以A公司沥青烟气治理改造为例
基于乡村振兴视角下高素质农民发展问题对策研究
基于新租赁准则的售后租回税会差异
基于光学分选的废旧玻璃细料杂质分选工艺研究
基于“双减”背景简析小学数学作业布置与批改策略
基于大数据的急诊临床科研一体化平台建设
基于创新素养培育的高中跨学科教学实践探索 以选修课“智能种植”为例
基于德育视角简析高中思想政治高效教学模式的构建
基于CTCL模式的初中物理学习资源应用——以“光现象”单元学习为例
基于GBVS的假目标红外欺骗干扰效能评估
基于实测载荷谱的车辆变速箱壳体疲劳寿命预测分析
基于信息蒸馏机制的水下图像超分辨率重建算法
基于配煤技术改善无烟煤煤灰熔融性及气化反应性
基于核心素养培养的初中物理教学
基于STEAM教育理念的初中英语浸入式教学应用的探究
基于需求分类理论的老年教育课程体系建设研究
基于创新素养培育的初中化学项目式学习
基于OBE理念的开放教育课程思政教学效果提升机制研究
基于CiteSpace的中国乡村生态振兴研究现状、热点及发展趋势可视化分析
基于可靠理论的铁路工务行为安全管控系统
基于函数图像为载体的中考化学题型分析
基于“课赛融通”的高职“老年健康服务与管理”课程教学改革研究
基于信息化背景的公园管理模式创新
基于开放与探究的教学实践与思考——以“分式”教学为例
基于选煤厂智能化创建的安全管理
基于数据中台的数字公交核心能力探索与实践
基于全面预算管理的事业单位预算管理研究
基于“数感”培养的小学数学教学
基于“双减”背景的初中物理作业设计策略
基于经济新常态下的企业工商管理创新路径研究
基于思维导图的小学高年级习作指导教学研究
基于AOAC法对Englyst法测定粳米淀粉消化特性的优化
基于问题解决的小学美术教学中学生迁移能力培养策略
基于近红外光谱的苹果可溶性固形物特征波长筛选建模对比分析
基于Google Earth Engine平台的大连市土地覆盖分类
基于产教融合的新能源汽车技术高技能人才培养策略研究
基于“衣冠大成——明代服饰文化展”分析明代服饰的演变与现代呈现
基于核心素养的现代文教学探究
基于武汉市非物质文化遗产传承的当代设计探索
基于强制分布法的经理层成员绩效考核研究
基于核心素养的小学语文群文阅读教学研究
基于美育的公共图书馆儿童阅读推广探索
基于核心素养的小学语文单元整体教学策略研究
基于单元整体教学视角,提升英语词汇教学实效
基于需求导向的小学劳动教育校本实践路径
基于学科大概念任务群的教学设计与实施——以部编版小学《语文》三年级上册第六单元《富饶的西沙群岛》为例
基于核心素养的小学英语跨学科综合性作业设计——以PEP《英语》(三起)三(上)Unit 2 Colours为例
基于新课标的初中语文大单元整合教学设计研究
基于创意表达的童话教学新样态——三上《在牛肚子里旅行》创意表达课教学片断及评析
基于高中地理课程目标的思维结构评价研究
基于家校融合的儿童生命教育策略
基于可持续城市再生设计下的工业遗产文化再生创新途径
基于“医养教”背景下婴幼儿卫生保健课程教学改革探究
基于板块活动标题的高中英语阅读教学实践
基于个性化学习观的小学英语微课导学功能研究
基于并购全流程视角的对赌协议并购风险管理研究
基于英语学习活动观的小学英语词汇教学设计策略
基于大概念下的小学英语单元整体教学实施路径
基于大地景观的全域总体城市设计思路与实践
基于电气技术的自动驾驶汽车避障系统设计
基于班级文化建设的积极学习者培育路径探析
基于课标理解的初中生物学试卷分析——以2022年新疆初中学业水平考试试卷为例
基于深度学习的高中物理教学分析
基于图形-背景理论解读《次北固山下》
基于工业大数据的智慧质量应用:以钢铁行业为例
基于全人教育的英语跨学科融合教学实践
基于“互联网+虚拟职场”混合式教学模式在高职国际经济与贸易专业教学中的应用研究
基于超分辨率重建的小目标智能检测算法
基于问题设计的初中语文深度学习探究
基于“互联网+”的事业单位人力资源信息化管理建设路径及创新路径探析
基于层次分析法探索高校创新创业教育发展对策
基于核心素养培养的初中数学概念教学初探
基于平衡计分卡的煤炭企业绩效评价指标体系构建
基于位置感知的热红外目标跟踪方法
基于内控管理体系的公立医院经济合同管理研究与实践探究
基于大概念的微项目式学习在初中化学教学中的应用研究
基于暂堵转向压裂的煤层气井增产技术及运用
基于深度学习的多工件抓取点定位方法
基于真实情境的初中化学深度学习教学实践——以人教版九年级“溶液的形成”为例
基于海鸥算法优化随机森林的土壤硒含量高光谱反演
基于专创融合的“物联网硬件技术基础”课程的教学改革与探究
基于物流类专业竞赛的高职院校创新创业教育模式改革探究——以四川地区高职院校为例
基于核心素养的小学低段数学教学改革——以一年级“讲讲算算”教学为例
基于信息技术与高中英语阅读融合的探究
基于熵权TOPSIS的中国粮食供应链风险评价与防控对策
基于深度学习视角下的高中物理教学研究
基于“问题生成与解决”的物理概念教学研究——以人教版物理必修3“电场电场强度”为例
基于激光诱导击穿光谱技术的土壤镉元素高灵敏检测
基于传像光纤成像的蜂窝效应伪影修复算法
基于全面预算管理的企业成本管控探究
基于人眼特征的疲劳驾驶状态检测方法
基于演化经济学视角的国企经济管理创新
基于人工智能技术职业教育产教融合模式下财会类产业学院的发展策略研究
基于汉字文化视角下的文言文教学
基于“真实问题解决”的初中科学概念课教学——以“物质的密度”为例
基于乡村振兴背景的湖南农村经济发展研究
基于共享中心模式下的财务数字化转型建设及应用实践探究
基于数据挖掘模型的城商行长尾客户价值提升研究
基于群文阅读的小学语文大单元整体教学新思维——以四下第三单元为例
基于名画欣赏的大班幼儿语言表达能力培养
基于双分录的事业单位会计核算制度探究
基于创新素养培育的校外教育教学策略探析
基于智能控制技术的汽车底盘悬挂系统设计与优化
基于新发展理念的农村小学校园文化建设
基于创新型教学理念的定向运动教学设计与实践验证
基于有限元模拟分析连续刚构桥体外预应力维修加固方案有效性
基于绘画角度的艺术创作要点分析
基于知识图谱的作战场景设计
基于单元回顾的批注教学策略
基于云端的工程造价行业客户资源大数据管理系统研究
基于煤直接液化残渣的沥青改性剂研究进展
基于财务报表数据分析的企业可持续增长能力探究
基于ECC的SIP身份认证密钥协商协议
基于MOFs的CuO@CeO2双金属催化剂的制备及其对1,2-二氯苯的低温催化降解
基于GPS技术的水稻精准种植机械设计与实现
基于分段多项式李雅普诺夫函数的模糊系统的稳定性分析
基于项目式学习的高中物理教学实践研究
基于真实情境的高中物理实验教学模式设计与实施
基于合作教学法的初中道德与法治教学策略
基于信息生态分析受众态度行为中健康信息传播影响因素
基于义务教育质量监测数据的数学教师培训问题的探析
基于引力势能的教学探讨
基于可持续发展理念的农产品包装设计
基于生本教育小学数学深度学习教学实施策略
基于云设计的高职院校环境艺术设计专业教学改革
基于艺术社区的功能对艺术疗愈进行分析
基于中国传统艺术造型元素的动画角色情绪表达与设计研究
基于物理学科核心素养的大单元教学阐述
基于小组合作模式下高中数学教学策略分析
基于小学数学核心素养的空间思维能力培养
基于因子分析法的汽车制造业财务绩效评价
基于数理方法对产品的市场份额进行预测
基于CiteSpace的2006—2022年新型职业农民研究演进与展望
基于情境教学的初中语文单元融合教学探讨
基于产业需求的高职院校产业学院共生模式研究
基于科学史开展跨学科项目学习的实践研究——以九年级化学微项目“空气中氧气含量测定”为例
基于“读图时代”的小学语文课堂教学策略
基于核心素养导向的化学证明题设计
基于群众文化建设的公共文化场馆服务发展策略
基于认知负荷理论的初中物理教学策略研究
基于核心力量训练视角下舞蹈基本功教学研究
基于核心素养的高中化学信息化教学策略
基于不同学科知识内容相关性的嵌入跨界教学实践——以译林版《英语》三(上)Unit 6 Colours第四课时为例
基于项目式学习的习作教学实践与研究
基于政策变化的我国民办学校融资风险研究
基于问题为中心的高中物理课堂教学设计
基于人工智能的电动汽车热管理系统设计优化
基于用户画像技术的网络社会管理可视化创新研究——以河南省为例
基于知识图谱的仿真想定智能生成方法
基于文化IP视角的高校文创产品开发路径
基于核心素养培养的小学数学深入学习
基于趣味识字教学的小学语文教学分析
基于信息化背景,加强中学档案保密管理的几点思考
基于无人机研究长三角化工园区颗粒物垂直廓线
基于香河烧蓝技艺的首饰产品设计研究
基于单元视角的小学数学单元作业设计——以“因数与倍数”单元为例
基于PLC对煤矿电控系统改造分析
基于学生创新素养培育的学校生态课程建设
基于外喷雾增压装置的采煤机运行分析
基于车辆动力学的乘用车底盘系统设计研究
基于循证的标准化管理模式预防妇科肿瘤术后导尿管相关尿路感染的效果
基于目标分类学,实现“教—学—评”一致性——以“位置与方向”单元教学为例
基于近红外光谱构建酒用高粱主要理化指标的快速无损分析模型
基于问题驱动,发展学生高阶思维——以线上探究《古对今》为例
基于数字图像创作的民族文化传播价值分析——以云南曲靖城市宣传为例
基于可持续发展观下的黄土高原地区生土窑洞更新策略研究
基于UbD理论的小学数学单元整体教学
基于业财融合的煤炭企业财务共享服务中心创建研究和实践
基于一致性 提升运算素养——以“分数除以整数”的教学为例
基于情境体验落实初中文言文教学
基于核心素养下的高三习题课的深度学习实践研究
基于兴趣引导、任务驱动视域的体育教学实践探索——以梅华小学为例
基于深度学习的初中物理大单元教学策略探究
基于文化管理理念的国有企业人力资源管理创新探究
基于“立体式”教学的小学数学作业的研究与实践
基于乡村振兴背景下农商银行金融服务创新研究
基于核心素养提升的高职英语课程改革——以全国职业院校技能大赛高职组英语口语赛项为例
基于平衡计分卡的T机场绩效评价体系设计
基于SOLO分类理论的小学数学习题教学新探索
基于央企经营指标调整下的企业财务管理水平提升措施
基于发展科学思维的高中物理课堂教学
基于Th17/Treg平衡轴探讨中医药治疗慢性荨麻疹的作用及机制研究
基于微项目学习的物理实验教学——以“探究液体压强影响因素”教学为例
基于数学创新素养培育的课内教学策略初探
基于Delfoi Robotics的智能产线制造过程监控
基于“智慧教室+慕课+新型教材”的高职“人课场”重构和教学创新——以《推销技巧》为例
基于思维导图的小学语文整本书课外阅读实施路径研究
基于同步信号发生器的广播电视网络信号同步传输技术研究
基于时空数据的地下空间基础设施智能监测系统(英文)
基于“五新”主张,优化小学数学实验教学
基于“三学”的初中数学小组讨论有效性策略研究
基于数据驱动下纯电动汽车动力电池故障诊断方法研究
基于扎根理论的豫剧观众拓展研究
基于新课标的初中代数推理教学初探
基于UPLC-Q-TOF/MS及CORT诱导的低分化PC12抑郁细胞模型的柴胡抗抑郁活性成分研究
基于运动捕捉和虚拟现实技术的非物质文化遗产舞蹈的保护与开发研究——以藏族舞蹈为例
基于职业能力标准的钳工技能实训评价体系研究
基于机器视觉的农业机械自动导航与作业优化
基于中德合作项目对机电工人才培育模式本土化探索
基于工作过程系统化的生产环境与农业投入品检测课程设计
基于水稻田环境的旋耕机排放与噪音控制技术研究
基于地域文化的民宿改造设计研究
基于智能控制的农业机械自动化系统设计与实现
基于核心素养,渗透数学文化——以“字母表示数”教学设计为例
基于科学解释CER框架的初中物理课堂实践
基于遗传算法与KNN融合的中医体质量表简化研究
基于数字孪生的展览设计与体验研究
基于错题开发的小学数学解题教学
基于大观念的小学英语单元整体教学设计实践——以译林版《英语》六(上)Unit 5 Signs为例
基于英语学习活动观的阅读语篇教学设计——以沪教版《牛津英语》六(上)Unit 4 A noisy neighbour为例
基于肠道菌群-宿主相关信号通路探讨湿热证的分子生物学机制
基于加速康复外科(ERAS)理念的护理在良性前列腺增生患者围术期中的应用效果观察——评《泌尿外科临床护理》
基于核心素养的小学语文校本作业设计探究
基于“双高”的职业本科专业课程体系建设研究——以酒店管理专业为例
基于心理干预的旅游专业技能训练教学方法创新研究
基于旅游消费需求导向的东巴文创产品设计研究
基于共享模式下财务人员配置及培养方式的思考——以某国有新能源企业财会队伍建设实施方案为例
基于深度学习的食用菌分类研究
基于核心素养培养下的中职语文阅读教学策略研究
基于“三教”改革的中职生财商教育课程建设
基于“双减”政策的小学数学家庭作业多元化设计与研究
基于思维品质培养的小学英语绘本阅读活动探究
基于SOLO分类理论的小学数学“教—学—评”一致性探索——以几何概念的教学为例
基于人民为中心思想的民办高校人才培养实践思考
基于核心素养的音乐课堂教学改革措施初探
基于文本主题意义,探究语篇教学的育人价值内涵——以PEP《英语》六(上)Unit 4 I have a pen pal Story time为例
基于心理学视角促进青少年养成体育锻炼习惯
基于项目式学习提升师生数字素养
基于点对点通话场景的新型多媒体信息技术与应用研究
基于3D打印的高中物理实验拓展课程教学
基于STEAM教育理念的五年制高职物理6E学习模式实施探讨
基于学习型组织理论的干部专业化能力培训路径研究——以慈溪市干部专业化能力精进式培训为例
基于用户大数据的工况分类与构建方法
基于OBE理念的动物检疫技术课程混合式教学改革初探
基于CPFS结构理论的高中函数教学策略研究
基于单元整体的小学英语文本解读实践与思考——以译林版英语六年级下册Unit 8 Our dreams为例
基于深度学习的数学核心概念教学策略——以人教版数学四年级下册“平均数”的教学为例
基于解决问题的思维品质提升微探
基于SWOT分析的四川天冬产业发展现状及对策建议
基于多媒体技术的影视后期制作分析
基于思维品质提升的可视化阅读教学实践
基于教材和学生需求的英语思维品质提升策略研究
基于体验式教学数学量感培养策略
基于“流域—功能—地貌”框架的生态保护修复实施路径——以秦岭北麓(西安段)为例
基于边缘代理及深度学习的轻量型云边协同框架研究
基于业财融合趋势下的发电企业财务转型定位探究
基于“创智指数”评价的学校作业改进工具研发与应用
基于教师自我教育的课堂教学——以上海市秋萍学校为例
基于核心素养的化学跨学科主题学习活动设计与实践——以“爱水·绿水行动——水质检测及自制净水器”活动为例
基于模糊PID控制的智能温度控制系统研究
基于MES机械加工技术优化管理研究
基于德雅文化内涵的班级管理策略
基于结构化教学策略的阅读教学——以3BM4U3 Story time:Three Little Pigs故事教学为例
基于虚拟社区的畜牧兽医专业群服务乡村振兴浅析
基于儿童,源于兴趣,归于生活——以基于儿童视角的中班音乐活动“小交警”为例
基于高立意和高互动理念的高中STEM课程探索
基于项目式学习的信息技术课程实施策略
基于无线通信精准灌溉智能控制系统设计
基于思维品质发展的小学英语课堂问题设计策略——以《新标准英语》三(起)六(上)M6 U2 Please be my pen friend!为例
基于业财融合下施工项目成本管控方法探讨
基于单元整体视域下的小学语文作业设计
基于新课标的跨学科主题课程开发实践研究——以“节电助力双碳”主题活动为例
基于生态文明角度的乡村生态景观设计探析
基于统编版教材阅读策略的小学语文整本书阅读教学
基于五育并举与双减政策背景下中考试题导向解读——以2022年六盘水市中考化学试题为例
基于戏剧影视的民族文化符号应用探索
基于大数据的银行经济预测和金融统计研究
基于“学法三结合”的初中数学小组学习的组织研究
基于学生核心素养小学语文经典诵读与德育融合研究
基于编码理论分析二十四节气的跨文化传播——以北京冬奥会开幕式短片《倒计时:立春》为例
基于多智能体深度强化学习的体系任务分配方法
基于微服务架构的煤炭工业互联网平台研究与设计
基于肠道菌群探讨醒脑开窍针刺法对脑卒中大鼠突触可塑性的影响
基于Fas/Fas L通路探讨象皮生肌膏对肛瘘术后模型大鼠创面细胞凋亡的影响
基于儿童视角开展温暖教学的实践案例分析——以中班“在秋天里”主题活动为例
基于真实情境设计物理跨学科实践性作业
基于学龄前儿童心理认知的益智类玩具设计
基于实践导向的高校“一站式”学生社区党建育人的思考
基于C集团发展研究如何打造地方金控核心竞争力
基于新高考思维能力提升下的教学设计示例
基于教学生活化的初中物理教学实践——以“照相机与眼球视力的矫正”教学为例
基于幼儿园五大领域下的儿童游乐设施设计研究
基于案例的小学数学模型意识的培养——以青岛版小学数学六年级下册“比例”一课为例
基于核心素养的初中数学规则课教学设计的策略研究
基于国际理解教育下的“勾股定理”教学设计与研究
基于“全等三角形应用”的同课异构教学案例探析
基于学生核心素养别样的地理课——交通运输与通信的重要性(沪版教材)
基于课堂情境营造下的高职乐理教学创新开展研究
基于地区均衡发展的数字经济下企业所得税税收与税源背离问题研究
基于系统动力学方法的中国旅游经济增长影响因素研究
基于APOS-H理念的中职数学概念教学模式构建与实施
基于“校园有机农场”资源的跨学科教育实践创新
基于详尽可能性模型的短视频新闻传播效果
基于企业禀赋的中小企业融资分析
基于目标矩阵的初中地理跨学科教学内容设计——以“贵州苗族的图案纹饰”为例
基于机器视觉传感器技术的玉米深松机械控制系统研究
基于问题驱动的小学数学教学策略
基于创新素养培养的小学语文阅读教学策略
基于契约视角的企业内部控制分析
基于公共治理视域的新时代统战工作面临的难题及其化解对策
基于证监会处罚数据的审计失败原因分析及改进对策
基于闽南海洋文化生成幼儿园乡土游戏的实施策略研究
基于问题教学法的高中物理教学策略研究
基于大数据智能语言模型的数字媒体艺术设计在文创产业中的应用
基于思维可视化理论的高中英语阅读MATCH模式探索与构建
基于互联网+的物流档案信息化与数字化建设方案及经济效益评估指标体系研究
基于行业分类的工伤预防优先措施
基于“学练赛评”背景下的小学体育教学新探
基于国产ECU的非道路发动机控制策略软件开发
基于西门子840D系统刀具磨损监控应用研究
基于课程思政理念的大学英语微课教学设计的研究
基于Kardex立体库的刀具管理
基于任务引领的小学语文阅读思维层级发展与实践研究——以部编版五年级上册《猎人海力布》为例
基于中国企业“中外中”股权架构的所得税重复征税问题研究
基于主题意义探究的英语课内外融合阅读实践
基于“高认知发展”的教学实践与思考——以“反比例函数图象的不变性”教学为例
基于诊断搭建多元支架 培养学生提问能力——基于区域“创智指数”评价结果的教学改进
基于“健康中国”战略下全民健身运动开展的策略探讨
基于现代学徒制模式下高职院校对学生教育管理工作探究
基于Web of Science核心合集数据库的智慧灌溉文献计量分析
基于中职涉农专业化学教学中学生实践能力的培养研究
基于审美教育的高中数学课堂教学的实践研究——GGB助力课堂教学探索
基于区块链技术的开放大学治理改革研究
基于新课标核心素养导向,开展任务群教学——“语言文字积累与梳理”学习任务群案例设计
基于机器视觉的通信设备智能识别与应用
基于大观念的初中英语单元整体教学实践探究
基于大数据时代下的智慧图书馆建设研究
基于网格化管理的智慧社区平台研究与实践
基于叙事设计的老旧小区公共空间改造设计研究——以长春市汽车厂为例
基于SOLO分类理论的习作“教—学—评一体化”教学模式探究——以统编版语文六年级上册第一单元“变形记”为例
基于分数单位,探索“数的概念的一致性”——以北师大版小学数学五年级上册“分数的再认识”教学为例
基于思维发展 挖掘习题价值
基于YOLOv5-C的广佛手病虫害识别
基于课程思政的高职现代陶艺教学策略微探
基于振动特性的电机轴承故障诊断
基于性别差异优势的大学生就业创业指导路径研究
基于问题的童谣游戏化教学策略研究
基于学科核心素养视域下提升运算能力的教学思考——以“多项式与多项式相乘”教学为例
基于碳化硅(SiC)的25 kW电动汽车直流快充开发指南-结构和规格
基于深度学习算法实现锅炉水冷壁壁管缺陷识别
基于Python和Qt的车载乘客信息系统设备状态检测平台
基于“教—学—评”一致性的小学音乐多元评价策略探究
基于BP神经网络的电机局部放电类型识别方法研究
基于学力生长的小学数学大单元教学设计策略探索
基于健康中国视域下的食品包装设计研究
基于结构化“数的运算”单元整体教学实践研究
基于人文关怀理念的危化企业安全管理研究
基于大宗商品价格指数的PPI预测分析研究——传统与机器学习预测方法的构建与比较
基于细胞体外培养筛选最适胎牛血清
基于一道高考题的高三数学复习设计
基于SNMP技术的打印机耗材数据监控方法
基于学习任务群的小说单元整体教学设计——以统编版语文六年级上册第四单元为例
基于三个山区乡村的乡村振兴路径研究
基于财务共享的国有企业财务转型研究
基于1+X证书制度的中职旅游服务与管理专业教学改革研究
技与舞的跨界碰撞——浅谈杂技艺术与舞蹈艺术的融合
基于情境创设的高中历史进阶性作业设计
基于数据中台与大模型推动营销服务智能化
基于学习任务群的初中语文大单元教学设计研究——以七年级下册第二单元为例
基于输配电价顺价模式的电网企业盈利模式研究
基于多媒体网络的绘画色彩自动匹配系统设计与色彩取向研究
基于创新思维培养视角下的陶艺课程教学模式创新思考
基于价值链的塑料膜制造业成本控制优化研究——以B公司为例
基于核心素养的高中地理教学探微
基于自然美育观的创游绘本游戏实践研究
基于自主探究模式的小学数学应用题教学优化探索
基于美育素养提升下班级合唱教学模式创新与改革
基于中点弦测法的轨向高低数值算法研究
基于多学科糖尿病护理团队在妊娠期糖尿病患者中的应用效果
基于师德两难判断的新时代地理教师师德学习模式构建
基于深度思维的小学数学课堂教学策略初探
基于人工智能技术的网络安全漏洞挖掘应用研究
基于828D数控系统和C#语言开发的柔性产线物料运输控制与调度系统
基于中医药文化传承的互动式H5游戏设计研究
基于项目学习的初中道德与法治课教学探索
基于区块链的局域网身份验证与访问控制机制设计与实现
基于建设单位及评审机构视角下的基本建设项目财务管理
基于核心素养的物理实验情境教学策略
基于目标最优双向建模的柯西约束反演方法研究及应用
基于物联网的智能家居网络安全风险与保障措施
基于5G技术的智能楼宇的发展与运用
基于新时代复合型高技能人才培养的一体化课程开发研究
基于变频控制的皮带输送机智能调速系统设计
基于项目化学习的数学教学设计——以“数字与信息”的教学为例
基于语篇衔接理论的高中英语读后续写训练探究
基于可计算任务树的人机混合智能任务规划新范式
基于优化支持向量机的网络安全态势评估模型
基于核心素养的小学德育教学实践
基于符号视角学视域看草间弥生作品的艺术性
基于“双主体”育人教学模式的高职院校旅游管理专业构建研究
基于空间分块的CGF注意力感知方法
基于行为改变理论的健康教育对妊娠期糖尿病患者健康行为、BMI与血糖水平影响
基于单元教学视角的章节起始课——以“直线和圆的方程”为例
基于深度学习理念的农村初中英语课堂教学实践研究
基于新教材运用的高中生物教学创新探索
基于数字经济背景下高职院校教育改革策略研究
基于GIS的农村道路建设规划与优化模型研究
基于双减政策下英语创新作业设计的探究
基于课程标准的小学英语情感教学实践研究
基于起点利用差异,引导学生自主学习
基于语法知识的初中说明文阅读教学初探
基于核心素养的高中政治单元备课策略研究
基于大型数据中心的集群组网建设方案研究
基于学情的大单元教学设计——以“从次要人物出发解读小说主题”为例
基于家校共育的“为爱下厨”促劳动教育有效落地
基于深度学习的暴恐视频识别模型研究
基于学前儿童自我意识发展的益智玩具设计研究
基于工学一体化课程教学的技能人才培养模式实践与探究
基于财务共享模式的国企财务管理信息化建设探析
基于智能化教学手段的中职英语教学策略
基于卷积神经网络遥感图像的荔枝花期长势评估
基于学习任务群的小学语文作业设计策略研究
基于教材的初中英语读写结合教学研究
基于儿童视角的小学心理健康校本课程的设计与开发——以“‘健立方’人际沟通”课程为例
基于新课标的小学道德与法治育人策略的实践
基于节气文化的小学劳动教育实践策略
基于生态理念下的茶树栽培技术研究
基于数学理解提升的初中数学教学策略
基于结构化视角的小学数学单元复习教学探索——以苏教版数学五年级下册“圆的整理与练习”为例
基于事业单位投资风险防范内部控制研究
基于VGGNet网络的雾霾无人车防碰撞研究
基于素养导向的高中化学教学主张
基于Ⅵ设计课程的项目式教学实践研究
基于Multisim与Origin的中学物理实验——以“测定电源的电动势和内阻”为例
基于“对话理论”的基础研究科学共同体内外团队融合传播模式观察
基于新课标的初中化学实验有效教学策略
基于学生素养培育的“五何”问题分类法在命题教学中的应用
基于“双减政策”对小学数学作业的优化探究
基于MOSES的海上风电单桩基础起吊施工碰撞分析
基于区块链技术的水资源交易机制研究
基于信息管理系统在水利工程建设管理中的应用研究
基于“读写评”一体化视角的小学英语仿写实践——以小学英语六上Unit 2 “What a day!”为例
基于真实场景的数学概念学习的实践研究
基于中西医临床病症特点的卵巢癌动物模型分析
基于核心竞争力战略的企业价值链管理模式研究
基于短视频App的公共图书馆阅读推广探析
基于改进NSGA-Ⅱ算法下的机械绿色制造系统多目标优化研究
基于综合财务指数的绩效评价体系及其应用
基于神经心理学背景下对钢琴演奏的研究
基于核心素养的小学英语教学实践与研究——以小学四年级英语教学为例
基于新加坡CPA教学理念的幼儿数学素养提升研究——以Earlybird Kindergarten数学教材为例
基于服务型SPD模式实现医保集采耗材全流程精细化监管
基于馆校合作的高中地理研学活动设计——以“上海母亲河的变迁”为例
基于单元整体的小学数学作业设计——以沪教版三下“周长”单元作业设计为例
基于核心素养的中职日语教学探析
基于幼小衔接探讨幼儿体育游戏课程的设置
基于5W传播理论对当代综艺节目融入乡村振兴主题的研究——以湖南卫视《云上的小店》为例
基于自然区划的甘肃省高速公路绿化工程现状及对策研究
基于“核心经验”的幼儿园自主游戏观察与分析
基于学习圈建构校本研修新样态——以台州市路桥小学校本研修为例
基于嘉兴地域文化的文创开发设计
基于微信平台H5的传统文化主题设计浅析
基于深度学习的小学数学单元作业设计思考——以“长方形和正方形的面积”单元为例
基于新疆木垒县的化肥减量增效成果及存在的问题
基于网络资源共享平台的课程建设——以《美学基础与幼儿美育》课程为例
基于幼儿发展视角下的幼儿园园本课程建设策略分析
基于微课的小学信息技术教学探究
基于SWOT分析的大连市乡村旅游发展对策研究
基于生命观念下的高中生物概念教学策略探究
基于结构化教学模式的小学体育篮球单元设计与实践——以小学三年级行进间运球单元为例
基于科学思维,提升表达能力——以《热传导》一课例谈
基于问题驱动的小学数学概念教学策略
基于学生思维测评的教学改进路径与策略
基于新课标的初中地理教学策略探讨
基于核心素养下的初中体育教学探究
基于核心价值观的大学生心理健康教育方法
基于馆藏文物的唐代螺钿铜镜科技分析
基于文化馆群众文化开展的音乐普及推广策略
基于云端微课视角的初中家庭心理健康教育指导
基于学习任务群的语文思辨性阅读教学研究
基于深度学习的数学例题教学策略——以一道教材例题为例
基于用户体验的文旅小程序界面设计研究
基于手造品牌的聊城文化旅游高质量发展研究
基于连续小波变换耦合CARS算法的冬小麦冠层叶片含水量估算
基于人机工程学的智能轮椅设计
基于优秀传统文化主题的语文跨学科学习设计与实施——以《京剧趣谈》(六上)教学为例
基于统编语文教材的情境化识字教学策略
基于首因效应的英语课堂导学策略探索
基于高中物理学科核心素养的教学实践
基于信息化环境的阅读语境创设
基于传统文化的小学德育教育策略分析
基于核心素养的主题式群文阅读教学探析——以统编版普通高中选择性必修下册为例
基于CiteSpace的我国篮球训练研究可视化分析
基于分类讨论提高高中生数学解题能力的研究
基于教师专业发展的教师自主发展之道
基于数理统计方法的煤矿瓦斯异常预警模型研究
基于未来社区模式的公共图书馆服务策略研究——以湖州市南浔区图书馆为例
基于单调系统理论的光伏并网系统暂态电压稳定性分析
基于核心素养与深度学习的高中数学建模课堂教学设计探究——以“等差数列的前n项和公式的构建”为例
基于素养提升的小学科学有效教学方法
基于深度学习的初中生物理自主学习能力培养
基于KPCA-IGOA-ELM的油气混输管道腐蚀速率预测模型
基于高中物理学科核心素养培养的物理教学探究
基于网络评论的丽江文旅IP游客感知形象研究
基于“一题一课”,探究题组变式教学——以人教版数学教材六年级上册《分数乘法》单元复习课为例
基于数学建模核心素养下的高中数学课堂研究
基于职业能力导向的中职公共音乐教学优化路径分析
基于大概念的语文大单元教学设计——以初中语文统编教材八年级上第三单元为例
基于DCF模型的光伏企业价值评估——以隆基绿能为例
基于SWOT分析的高校校园旅游景区战略规划研究
基于“物联网+AI”技术的沥青路面施工管控关键技术研究与应用
基于全局灵敏度分析的电气互联系统韧性提升方法
基于物联网和大数据技术的高校突发事件防控体系的探究
基于负载变流器控制带宽的直流系统稳定性分析
基于Logistic模型的企业公共信用综合评价方法研究
基于UbD理论的双曲线定义教学设计
基于服务学习理念的高职旅游管理专业志愿服务课程的开发与实践
基于LSTM的燃料电池发动机寿命预测
基于核心素养的学科大概念教学:内涵、价值与策略
基于交互语境下宋代市井文化传播的思考——以《千年调·宋代人物画谱》为例
基于磁电传感器的智能流量仪系统的设计研究
基于大数据的虚拟制造技术探讨
基于生态学视角下的高铁沿线城乡景观的提升探究
基于ICF理念下的家庭式手工训练对痉挛型偏瘫脑瘫患儿手运动功能的影响
基于语文要素的教学支架搭建策略——以徐岩《为中华之崛起而读书》教学为例
基于指数变换的电力系统不稳定特征值计算方法
基于神经网络注意力架构搜索的光学遥感图像场景分类
基于概念图的初中生物复习策略研究
基于英语学习活动观的单元教学设计路径探究
基于临床和扩散加权成像高信号病变的列线图对脑出血患者预后的预测价值
基于多元智能理论的高中数学教学策略
基于增强型游标效应的光纤温度传感器
基于微服务架构的煤质检测实验室管控平台研究与设计
基于校企共建的中职物流类专业学生运输岗位胜任力培养探究
基于小学美术自主学习能力的培养路径分析
基于游戏化视野下幼儿教学策略探究
基于微信小程序的业务系统实时数据查询开发与应用
基于聋哑群体的手语图形设计研究
基于美术核心素养下的小学国画教学初探
基于校园文化建设的中职公共基础课教学改革探析
基于智能通风的自然风压与主通风机特性曲线的耦合
基于网络安全等级保护的移动互联网安全访问技术
基于家园校三方合作共育的幼小衔接策略
基于RSEI的北京王平煤矿生态环境修复效果评估及预测
基于演化博弈的区域综合能源市场零售侧竞争策略选择方法
基于STEAM模型的地方特色研学旅游课程设计
基于元宇宙理念的广州地铁IP形象设计探究
基于杭州文化元素的高职跨境电商英语人才培养
基于BERT和多头注意力的中文命名实体识别方法
基于公立医院医疗设备购置的预算绩效管理研究
基于经济高质量发展的税收治理探究
基于刘徽“割圆术”的向心加速度推导
基于生活情境的小学语文低年级识字学习任务群的设计与实施——以《树之歌》一课教学设计为例
基于反思能力提升的解题教学微设计
基于快速傅里叶变换FFT量化乒乓球拍底板性能的研究
基于单元整体视角 优化单元起始课教学——以“对称图形——圆”单元起始课的教学为例
基于单元整体观照 优化教材习作指导——以统编教材三年级“童话”习作教学为例
基于文本挖掘的无锡古运河旅游形象感知与提升策略探究
基于AHP法的四川两弹城博物馆设计景观评价
基于全民健身视阈下学生体质健康发展路径的探索
基于CiteSpace知识图谱分析我国近30年体育美学发展趋势动态
基于底盘测功机的工程装备损耗功率测试研究
基于热红外和RGB图像的番茄苗期高温胁迫检测方法
基于最小特征轨迹的电力系统稳定器参数整定方法
基于网络结构约简的配电网多日负荷曲线聚类方法
基于双边滤波MSR与AutoMSRCR融合的低光照图像增强
基于综合思维溯源背景的高中地理多元化作业设计研究
基于流程管理的高职教学课务管理流程优化措施
基于电能质量监测数据的企业环保异常工况识别
基于逆向工程的工业产品数字化设计与3D打印应用研究
基于图神经网络的场景识别
基于随机模型预测控制的火电-储能两阶段协同调频控制模型
基于水利可持续发展的自密实混凝土技术研究与应用
基于SBAS-InSAR方法的岷江上游峡谷区地表沉降的坡向分异规律研究
基于小型水利工程建设管理存在的问题及解决方法分析
基于反式-β-芳基烯丙酰四氢异喹啉母核的HDAC抑制剂:设计、合成及其抗肿瘤活性研究
基于人工智能的体育健身器材创新与应用研究
基于课本剧教学提高语言综合运用能力——以《范进中举》为例
基于深度学习的小学英语阅读教学策略研究
基于传统文化艺术的美术课程构建
基于学习进阶理论的高中数学解题教学策略
基于CiteSpace的国内外旅游生态补偿研究文献分析
基于模拟转接的高清视频会议系统实现方案设计
基于语文核心素养的单元学习活动设计——以八年级下册第五单元教学为例
基于数据驱动的全息交互智慧审计问题探讨——以中国移动XY公司数智云平台为例
基于深度学习的单元主题式复习教学——以初中生物学“健康地生活”为例
基于态势感知的一网多云智能运维方案
基于汉字文化的小学多元识字教学实践研究
基于JavaWeb的酒店管理系统的设计与实现
基于XDR+零信任的电影体系“鉴黑鉴白”协同安全防护方案
基于多个稳定目标的吉林一号光谱02卫星多光谱成像仪的在轨绝对辐射定标
基于复用桥臂的储能型模块化多电平换流器
基于项目式学习的高三物理二轮习题课的教学实践
基于快速反射率法的AVA反演技术在致密砂岩薄储层勘探中的应用
基于风险控制的企业内控体系建设及创新
基于成果导向教育理念的数字摄影基础课程教学改革探究
基于新一代信息技术的汽车运用与维修技术专业课堂教学模式创新与实践
基于全面预算管理的物业企业内控制度研究
基于实验操作提高小学科学教学效果
基于学科素养中体育品格在投掷教学中形成策略研究
基于学习任务群的红色经典整本书阅读探究——以《小英雄雨来》整本书阅读指导为例
基于核心素养下初中生物社团有效开展的实践与研究
基于课程标准的选择题命制技术探讨——以晋冀鲁豫2022年中考物理试题为例
基于新课程标准的小学高年级教学方法
基于幼儿视角的民间游戏促幼儿运动能力发展的实践
基于等级保护的多源异构威胁情报融合算法优化研究
基于临床和Gd-EOB-DTPA增强磁共振特征构建中国肝癌临床分期Ⅰa期肝细胞癌微血管侵犯的列线图预测模型
基于公有云Iaa S服务模式下云服务客户系统安全
基于内控视角的商业银行会计风险及防范策略
基于数字经济时代的企业财务管理转型探析
基于课程思政视角的中职语文教学提升学生职业素养实践研究
基于BIM技术的《建筑工程施工组织管理》课程教学改革研究
基于核心素养的高中英语跨学科作业设计与实践
基于绩效管理视角的行政事业单位国有资产管理评价研究
基于SDN的空间信息网络自适应QoS路由算法
基于社区参与的河南省红色文化旅游资源利用与保护策略
基于OBE理念的定向式商务英语技能课程群SPOC教学模式研究与实践
基于英语学习活动观的高中英语传统文化教学实践
基于校训精神的红色文化校本课程探索与实践
基于教材整合的小学英语项目化学习实践——以“My favourite season”为例
基于学习进阶理念的小学数学课堂评价任务设计策略
基于经济管理年活动的公立医院财务管理优化策略
基于思维导图的英语词汇教学策略研究
基于改进YOLOv7的工业指示灯状态检测方法
基于新课标“教会、勤练、常赛”的双杠教学探微
基于“读思达”教学法构建小学道德与法治高效课堂的策略研究
基于共建共享的企业职工人事档案数字化应用研究——以淄博市企业职工电子人事档案建设项目为例
基于核心素养的小学英语情境教学探寻
基于阅读学习任务设计的教学策略例谈
基于灰色系统理论的山东省旅游影响因素探究
基于课程统整及项目化实施的课例研修实践
基于信息技术的水利水电工程建设管理模式研究
基于工作任务的高校实践型研学旅行人才培养路径探究
基于“五育融合”的初中班级精细化管理对策
基于合作关系的海南研学旅行课程设计探究——以“品味海南”海南亲子研学旅行课程为例
基于人工智能的电力设备故障诊断与修复策略研究
基于自媒体的旅游景区营销策略分析
基于“流域树”框架的练江流域洪涝成因分析及治理对策研究
基于OTN承载的省电子政务网络建设研究
基于“络-玄府-髓”理论探讨脑小血管病的中医辨治思路
基于小波变换的Bi-LSTM-TCN短期电价预测
基于交互式电子白板的小学数学教学应用
基于“形肉血气必相称”探讨针刺减肥思路
基于“六郁”理论探讨多囊卵巢综合征的中医证治
基于人工智能设备的体育学习评价实施策略
基于“一对一倾听”提升中班幼儿表征能力的策略研究
基于深度学习的初中语文高效课堂构建
基于“互联网+”高职《高等数学》教学模式重构研究
基于青年视角的移动端传统文化类功能游戏设计策略研究
基于高频数据的我国股市羊群效应研究
基于熵权法和模糊综合评价法的四川西岭国家森林公园游客风险感知评价
基于“手摸心会”探析“平秘论”诊疗体系
基于核心素养提升的“五动”课堂教学模式建构——以中等职业院校数学学科教学为例
基于几何直观和空间观念渗透数形结合思想——“勾股定理”单元作业设计及反思
基于写实记录的小学综合实践活动表现性评价探析
基于“双碳”背景的新型电力系统新能源人才培养模式探索
基于GROW成长模型开展青年创新创效工作探索与实践
基于业财融合视角下分析中小企业管理会计
基于大数据精准分析下的初中数学个性化教学模式探究
基于实验探究的项目式教学——以“电动机换向器构造”教学为例
基于平板热管的新型直膨式辐射可调节供暖末端(英文)OA
基于核心素养的小学道德与法治课堂教学
基于学科实践取向的“做思共生”小学科学课堂教学策略
基于核心素养培养的初中数学概念课导入分析
基于改进长期增量成本法的可靠性电价制定方法
基于深度强化学习的暂态稳定紧急控制决策方法
基于大数据的企业财务会计信息化管理探讨
基于物联网技术的空气压缩机远程监控系统分析
基于ESP32模块和矩阵式压力电阻的老年人步态行为分析系统设计
基于ansible及其vault模块在银河麒麟系统中的应用研究
基于转录组学及多尺度生物测定多模态鉴定宣肺败毒方抑制巨噬细胞免疫反应的活性成分(英文)OA
基于LAN与VBA的智能电桥通信电缆电阻测试软件设计与实现
基于人工智能技术的城市公共交通智能驾驶舱设计与开发研究
基于核心素养提升的高中数学深度学习策略
基于医防融合的医共体信息化建设实践
基于语言建构与运用的小学语文读写能力培养策略
基于“教—学—评”一致性的初高中学段衔接探究
基于创客思维视角的小学信息技术教学策略研究
基于“教学评一体化”的初中英语阅读教学策略
基于大概念的小学语文整本书深度阅读实践研究
基于初中生高阶思维的历史教学提升策略
基于敦煌艺术的高校艺术创新教学模式研究——以现代装饰艺术课程为例
基于我国互联网经济发展的研究
基于GIS技术的国土空间规划信息系统设计与实现
基于智慧云平台的有限空间气体监测
基于问题导向下对小学数学跨学科综合实践活动的思考——以“有趣的平衡”为例
基于CFD的长短叶片离心泵叶轮切割性能分析
基于售后车辆线束回路改制而开发的一款短路器
基于“大概念”的小学数学知识结构化教学策略研究
基于地方研学课程的中华优秀传统文化教育校本探索——以上海市松江区泗泾第三小学为例
基于核心素养的初中语文高效课堂的构建
基于水文化传承的文创产品融合开发策略研究
基于深度学习的高三数学一轮复习微专题教学设计——以圆锥曲线中的直线过定点问题为例
基于OTT大数据的灾后网络恢复评估——以某城市“7.20”特大暴雨灾害为例
基于IPA分析法的酒店行业数字化转型及智能化改造影响因素研究
基于ADDIE模型的研学旅行活动设计
基于大单元视域的初中历史主题式教学
基于RMP分析贵州省仁怀市茅台镇酒文化旅游资源开发研究
基于深度学习的零件质量缺陷检测在制造业中的应用研究
基于频域振荡模式的次/超同步分量可观可控分析
基于可观性分析和多步预报CKF的双馈风机动态状态估计
基于项目化教学的高职院校红色研学活动设计——以“同筑百年乡村梦”志愿服务项目为例
基于吉林一号光谱星影像的农作物叶面积指数反演
基于大班幼儿视角的幼小衔接工作的问题及建议
基于生活化的小学习作教学
基于PBL模式的初中数学单元教学策略思考
基于阻抗辨识的沽源地区风电并网系统次同步振荡控制策略
基于DeepLab-V3和改进KNN的多特征融合苹果分级
基于作业轨迹的班组全员一体化绩效管理的实践与探索
基于某地水文特点构建下的水环境承载力提升思路
基于船舶AIS航迹分析的引航靠泊事故防范研究
基于混合式教学模式的高校体育金课建设的路径探索
基于“他律”变“自律”搭建幼小衔接阶梯
基于单元教学的小学语文课堂导入策略
基于语篇特征分析的初中英语阅读教学设计探究——以译林版初中英语九年级上册Unit 5 Reading部分的教学为例
基于因材施教的初中数学分层教学模式研究
基于AI体能系统的幼儿园智慧教学模式探索
基于SOLO分类理论的教学评一体化编程教学设计——以“智能台灯”一课为例
基于字符级特征自适应的生物医学命名实体识别
基于社交媒体的暴雨灾害信息传播模式分析——以“7·20”河南暴雨为例
基于新课标的小学体育线上教学的实践探索
基于POA理论的高职英语信息化教学设计研究——以When the East Meets the West单元为例
基于乡村振兴背景下创新创业教育与应用型人才培养研究
基于高光谱技术的黑果腺肋花楸成熟度判别及多酚含量检测模型构建
基于核心素养的高中数学解题教学分析
基于中职学业水平考试的“工程制图与识图”课程教学探讨——以福建省中职学校为例
基于Watt连杆的可重复使用运载火箭腿式可展开着陆机构——原理、原型设计和实验验证(英文)OA
基于DRGS的病案首页数据质量持续改进效果分析
基于绘本的幼儿生命教育
基于毛细管凝胶电泳与DNA条形码技术鉴别可食用动物内脏掺假方法的研究
基于自编码器与生成对抗网络的风电周度场景生成方法
基于诗意语文教学艺术视角下的小学语文阅读教学
基于建构主义支架理论的高中英语应用文写作教学研究
基于PMP理念的通信行业全流程交付工作管理实践
基于水足迹的岷江流域水资源利用评价
基于用户多维价值的天然气资源配置优化
基于终身朴素贝叶斯方法的情感分类
基于数学核心素养的初中数学课堂教学实践
基于新时代的英语专业课程思政分析
基于LiNbO3/SiO2/SiC异质结构实现44 GHz超高频声表面波谐振器(英文)OA
基于卓越绩效与数字化管理融合的研究与实践
基于社会美育视角下的城市精神文化建构
基于“趣、听、想、美、实、情”的幼儿歌唱活动教学法
基于“企业课堂”模式的中职汽车专业实践教学改革路径研究
基于立德树人的农村初中物理教学德育渗透策略研究
基于“岗课赛证”的职业学校技能教学评价改革研究——以机电专业为例
基于课程标准的高中语文教学情境创设探析
基于STEAM教育理念的小学数学实践教学策略探究
基于CIPP的英语类专业写作课程评价体系研究
基于1+X证书制度的快递实务课程课证融合实训项目开发
基于HPLC的罗布麻与白麻不同部位活性成分比较分析
基于核心素养的初中数学教学实践方法
基于学习任务视角的作业设计探索
基于生活教育理论的幼儿园劳动教育实践与思考
基于数学思维培养的初中数学教学策略
基于抖音平台的应急科普短视频传播分析
基于深度学习的小学英语单元整体作业设计
基于数据挖掘技术的主题公园游客体验初步研究
基于大数据价值的配网精准投资管理
基于“互联网+教育”背景的初中英语听说教学方式
基于“双减”政策的小学语文课堂教学减负增效措施
基于全面质量管理理念的应用型本科毕业论文质量管理体系构建——以L工商学院为例
基于PBL的课程思政融入初中英语阅读教学策略
基于推拉理论的大学生无景点旅游动机分析——以拉萨市三所高校为例
基于腺病毒载体技术平台的新型冠状病毒疫苗研发和应用进展
基于CNN-Bi-LSTM模型的煤含水率预测研究
基于问题导向的初中物理教学探究
基于遗传算法的通信网络节点自适应调度方法
基于智慧平台的初中英语听说作业设计与实施
基于UGC分析的重庆旅游目的地认知形象时空演变研究
基于民族风格的民族舞蹈创作研究
基于地音监测的冲击后危险性实时评价技术研究
基于绿色化学理念的初中化学教学对策
基于摄像头与投影仪的智能空调面板开关
基于专利导航的旅游产业发展路径研究
基于融媒体的设计理念与应用探究
基于“双减”背景的农村初中数学“卡片式”分层教学模式研究
基于微课的初中数学逻辑思维能力的培养
基于教、学、评一体化的初中地理教学策略探究
基于物联网的SCADA系统构建与数据应用
基于交互式一体机的小学数学互动教学研究
基于核心素养的小学数学课堂教学设计
基于层次分析法的乡村生态旅游服务质量研究
基于样本可靠性的时空正则化自适应相关滤波目标跟踪
基于ADAMS/Car软件的乘用车前悬架K&C特性研究
基于单元化教学语文课堂提问策略
基于储层损害机理的修井作业技术
基于内部控制视角的中小企业财务管理问题及对策研究
基于单元整体的小学英语绘本教学
基于改进粒子群算法的无人机通信链路资源分配技术研究
基于质量标志物-有效对照提取物模式的黑骨藤质量评价
基于海洋研学旅行的海洋意识教育实效性研究
基于多特征融合的中波发射机故障位置判定研究
基于KPCA-PSO-SVM的水轮机组故障检测方法
基于双城经济圈建设下成渝地区高职院校装备制造大类专业发展的研究——以川东北和重庆地区37所高职院校为例
基于中高职衔接的旅游管理专业人才培养探究
基于游客满意度提升的智慧旅游景区建设探讨
基于微班会模式的小学心理健康教学
基于学科融合理念的小学德育实践性作业设计与实施路径
基于区块链技术的网络安全漏洞检测方法分析
基于财务决策的企业财务综合竞争力评价
基于核心素养的小学数学导学案设计研究
基于联系思维使论述进阶的策略探析
基于运算能力培养的小学数学单元整体教学研究
基于展览设计视角的考古与艺术阐释——以良渚博物院西周玉器展为例
基于阅读品格维度的中职英语阅读教学的思考
基于深度学习的小学英语阅读教学策略探究
基于教学评一致性的初中英语阅读教学设计与实施
基于多机场联合运行的支线机场信息化建设模式
基于“双减”政策的小学英语作业多元化设计要点
基于数媒艺术的地铁站空间环境设计
基于项目化重组的小学语文大单元教学策略研究——以统编语文三年级(上册)第六单元为例
基于学科核心素养的中职数学教学实践探究
基于GM模型的HDFS副本放置改进策略
基于支持向量机的机械零件寿命预测模型研究
基于信息化背景简析大众体育与竞技体育的发展关系
基于CiteSpace的我国青少年体能训练研究的可视化分析
基于CAD/CAM技术的数控加工工艺研究
基于表现性学习任务的小学英语单元整体教学设计——以Unit 4 I can play basketball为例
基于核心素养培养的高中英语主题式教学实践探究
基于商用车融资租赁风险管理的研究——以徐工汽车为例
基于雨课堂的初中英语个性化学习模式构建与实践
基于CiteSpace文献计量的草地资源生态补偿研究:特征、机制及政策
基于计算机模拟的机械零件设计与优化
基于教学评一致性的小学音乐课堂教学评价
基于国际化新能源汽车专业人才培养双语教学模式探究
基于IPSO-LSSVM的离心式压缩机性能预测方法
基于小学数学问题串教学培养学生的合情推理能力
基于错觉艺术与情感化表达的当代软材料效果设计应用
基于深度学习的积雪覆盖区山地冰川识别研究
基于BSC-AHP模型的高校预算绩效评价体系构建
基于优化的DeeplabV3+网络和高分影像分割浮萍型农村黑臭水体
基于自然教育的幼儿园园本课程建设浅析
基于核心素养的初中化学教学研究
基于中国式现代化视角的新型能源体系建设研究
基于全民健身视角下广州、长沙销售体育行为与优化策略
基于核心素养培育的初中生物教学探索
基于“体教融合”视域下江苏“家校社”联动对小学生体育素养的影响
基于人工智能的道路监控监测系统设计分析
基于SE-ConvLSTM的时空特征融合SAR图像海冰分类
基于人工智能的高校体育教学创新研究
基于核心素养的中学化学实验教学探析
基于学习任务群的学生阅读力培养
基于核心素养的初中化学深度教学研究
基于心理健康辅助的中职体育教学策略探微
基于高阶思维培养的初中物理习题教学技巧研究
基于供应链管理的汽车企业采购成本管理控制分析
基于控制论的传染病动态防控模型
基于机器视觉的多环境天冬机械化收获根土分离技术研究
基于产出导向法的高中英语读后续写教学设计探究
基于植物染技术的山水画元素在服装设计中的创新运用
基于农村基本经营制度的共同富裕策略探索
基于审美鉴赏与创造的小学古诗词教学探赜——以《静夜思》为例
基于普通器件实现快1000倍的相机与机器视觉(英文)
基于气模装置的交互展示设计研究
基于生活教育理念的幼儿园一日生活中的劳动教育
基于Meta分析的中国老年人轻度认知障碍风险评估模型的构建与验证
基于不同施工方法的大跨度连续梁结构受力及变形分析
基于核心素养的初中物理开放性试题的命制与评价策略
基于数字技术的预知检修“护航”石化行业生产安全
基于流程的企业内部质量精准管控模式研究
基于专科层次的工程力学课程实践性教学效果调查
基于协同育人理念的劳动教育体系建设
基于单元整体的习作教学实践探索——以统编版教材四上第六单元习作教学为例
基于大数据的企业财务分析
基于创新教育理念分析小学音乐教学问题及对策
基于事故调查报告的成山头水域商渔船安全避让分析
基于学科核心素养的高中英语“微写作”活动探究
基于“读思达”理念下的小学数学“学-探-练-结”课堂模式的实践
基于采用全景天幕乘用车顶棚内饰无拉手设计的研究
基于主题意义探究的初中英语阅读教学设计与实施
基于问题导向的医院人事档案数字化管理对策——以淄博市中心医院为例
基于核心素养培育的初中英语KWL阅读教学模式探究
基于感觉统合训练的心智障碍儿童体育游戏初探——以孤独症儿童为例
基于英语学习活动观的初中英语听说整合教学探究
基于高速立体视觉的空中加油软管锥套飘摆特性风洞试验技术
基于数字化转型的物业公司财务共享中心构建
基于传感器的电气设备故障运行状态检测研究
基于所得税纳税筹划的企业组织形式与股权架构
基于PSO-BP神经网络的数码印花颜色预测模型研究
基于财务视角的建筑施工企业信用评价分析
基于质度提升的中学英语阅读理解训练方法
基于虚拟现实技术对新闻叙事结构及受众关系重构的思考
基于顶板破碎段的掘进巷道支护技术应用
基于新媒体强化党风宣传教育工作
基于旋转目标检测算法的电池盖表面瑕疵检测系统设计
基于幼儿一日生活开展安全教育的探索
基于K均值聚类算法的景区旅游最佳路线定制
基于深度学习的初中英语单元整体教学策略研究
基于煤矿开采的水文地质与涌水量评价研究
基于GF-1和Landsat 8影像的新疆东天山昌吉地区岩性识别
基于全面预算管理的企业成本控制
基于分组的两步DEA基准学习
基于多尺度融合的遥感视觉问答
基于“三全育人”的中职英语课程思政探索——以外研社英语基础模块“Enjoy the Festivals”为例
基于数字孪生的电机定转子车间设计
基于可见光的无线传能系统仿真与设计
基于数学优化算法的皮革裁剪空行程路径优化研究
基于VR技术的智慧警务实战训练体系构建探讨
基于计算机视觉技术的农业机械自主导航设计
基于工程教育的3D打印项目化学习活动设计
基于机电一体化技术精准农业机械设计与试验
基于5G通信技术的智能网联汽车系统设计
基于改进U-net的金属工件表面缺陷分割方法
基于二向色镜的高功率激光组束实验研究
基于高斯混合模型的非线性可见光通信系统解调研究
基于语用意识的高中英语写作4C教学模式分析
基于图式理论的初中英语阅读教学实践——以Unit 8 Detective stories Reading为例
基于深度学习的石油污染物三维荧光光谱识别技术研究
基于膜片式光纤法布里-珀罗传感器的超声波检测
基于车联网技术的无人驾驶新能源汽车设计探析
基于事故树的船厂高架车倾翻事故分析与预防
基于单元整体的高中英语逆向教学设计探究——以Unit 1 Nature in the balance为例
基于核心素养的小学英语单元主题教学设计策略
基于3GPP NTN的天地一体技术与产业发展研究
基于中长跑项目特点,探析多元化教学策略
基于“教—学—评”一体化的整体读写活动——以统编版语文七年级下册第五单元“托物言志”读写活动教学为例
基于预期功能安全的转向系统台架测试评价研究
基于当前中国钢琴曲剖析传统音乐与当代音乐的创作
基于“校企协同、岗课赛证融通”的人才培养模式创新与实践
基于科学精神培养的高中化学教学实践——以“元素周期律”为例
基于网络文本分析的成都市微旅游形象感知
基于初中地理核心素养培养的深度教学措施探究
基于数理分析的新疆14个地州市旅游流时空分布格局特征分析
基于深度学习的小学数学课堂教学策略
基于校企融合的中职汽修专业“产、学、研”课程体系的构建与实践
基于旅游产业集聚与区域经济增长的探索
基于核心素养的初中英语阅读教学策略
基于学习任务群的小学语文教学实践
基于毫米波雷达在汽车尾部盲区中的应用研究
基于审美情趣培育的小学高段语文古诗词教学方法
基于“艾黎情”的红色研学旅游开发探究——以培黎职业学院引入VR助力红色职教研学旅游为例
基于律制对视唱训练中解决音准控制的新途径探索——以大小调音乐体系为例
基于柯达伊教学法的小学音乐教学实践探究
基于灰色关联法丽江市旅游经济影响分析
基于百度指数的节事活动网络关注度时空特征探究——以“广元女儿节”为例
基于地域文化的旅游文化资源开发探究
基于马斯洛需求层次理论的儿童地毯设计研究
基于数学文化视角的情境设计与实践——数学模型在探究“漏壶计时”问题中的应用
基于深度学习的小学英语写作教学策略
基于“情境”为主线的活动教学模式在初三化学教学中的设计与实施
基于创造力培养的小学音乐多元律动体验式教学进阶“三部曲”
基于数字媒体艺术视角下中国传统文化元素设计的表现形式研究
基于内生式理论的高邮神居山村景观设计
基于GIS的豫北A级景区空间分布及影响因素分析
基于生态旅游理念的旅游管理模式创新分析
基于大单元教学的高年级名著导读实施策略
基于超疏水表面的主被动复合防/除冰技术研究进展
基于混合教学模式下的智慧教学设计实践——以植物景观设计课程为例
基于网络经济时代的企业经营管理探讨
基于UPLC-LTQ-Orbitrap MS探究生、炙甘草黄酮类成分及其抗氧化活性差异
基于PI3K/Akt/mTOR通路探究马钱子总生物碱对类风湿性关节炎大鼠的作用及机制
基于“四位一体”的“旅游消费者行为”课程思政教学实践探索
基于交互设计理念的红色文化展厅设计优化策略研究
基于三全育人的中职音乐教学改革与探究——以课程“公共艺术”为例
基于核心素养的小学数学校本作业设计有效性探索
基于写作全过程的支架设计与实施
基于“业财融合”场景的财务流程重构
基于网络文学作品的影视创作研究
基于核心素养的教师教学反思
基于幼儿自主学习 实施师幼“双循环”的幼儿园探究活动
基于“学思融通”理念的小学语文大单元教学
基于翻转课堂的高校英语混合式教学模式探究
基于问题提出能力培养的小学数学教学策略
基于“互联网+”的乐山地方特色文化融入英语专业课程探索
基于度量意义的分数教学的整体设计与实践——以单元开启课“‘量’分数”为例
基于上汽通用ASEP校企合作项目的《汽车维护及服务信息》课程标准建设研究
基于上转换发光技术的空气中病原生物快速检测技术的研究
基于多元智能理论的大学英语教学分析
基于优化BP神经网络的新能源汽车锂电池SOH预测模型研究
基于生物信息学分析识别老年骨质疏松症核心致病基因及通路
基于深度学习的小学语文学习任务单的设计研究——以统编高年级略读课文为例
基于GeoGebra的数学可视化教学研究——以《总体分布估计》为例
基于云统一架构的门户型App设计与实现
基于云计算的体育教育云平台的设计
基于知识元类型的高职英语在线课程可视化视觉表征应用研究
基于元宇宙智能文旅的乌镇数字化再进阶研究
基于Dual-EndNet的全极化SAR溢油检测算法
基于3D-CNN结合PointSIFT的断裂带提取方法
基于舞台表现力的声乐表演策略——以《漫步街上》演唱为例
基于新时代背景下发扬文物博物文化传承作用的路径
基于电力生产画面的时序数据查询统计组件开发及应用
基于实验模态和工作变形的大型风力发电机转子动力学特性分析
基于氢储能的直流微电网系统功率分配策略研究
基于“游戏”,小学数学“童化课堂”的构建——以“用数对确定位置”的教学为例
基于改进YOLOv5的轻量化绝缘子表面缺陷检测
基于OBE理念的《公司战略与风险控制》教学模式改革案例
基于新媒体艺术设计冲击下的视觉传达设计分析
基于业财融合的项目成本管理优化分析
基于统编教材编排方式下的项目化学习——以五下第七单元教学为例
基于GIS技术的煤矿应急救援管理系统设计研究
基于陶行知思想的小学数学教学优化途径研究
基于价值链管理的瑞幸咖啡核心竞争力研究
基于混合学习模式的课程资源优化与实践
基于精英型软件人才培养的《电路与电子技术实验》教学体系建设
基于数学文化嵌入高职高数教学探索研究
基于PDCA和NDCA的设备预防保障模式
基于乡村振兴战略的乡村产业发展规划思路研究
基于员工心理健康工作推动基层思想政治工作创新——福建炼化创新开展基层思想政治工作的探索实践
基于变频控制系统的矿井带式输送机节能技术研究
基于C#语言的煤矿安全监控系统设计与应用研究
基于生活化教学理念的初中历史课程教学
基于心理健康教育的大学生自我管理与自我教育
基于核心素养培养的物理实验资源开发和应用
基于UBD理念的小学英语单元作业设计——以粤人版六年级下册Unit 5 “Being Helpful”为例
基于网络数据的什邡乡村康养游客情感特征分析
基于问题驱动促进学生科学思维发展——以“乙酸”为例
基于ETF与股票优劣对比的新股民的投资工具选择
基于新课程标准的小学语文大单元教学路径研究
基于核心素养的情境创设课堂教学实践
基于小组合作学习视角的初中生地理问题解决能力培养
基于4R理论的江西滕王阁景区新媒体营销策略研究
基于家园合作的幼儿园主题活动开展探究
基于深度学习的高中化学大单元教学
基于思维品质培养的初中英语整本书阅读校本培优课程的实践
基于TLBO算法的不确定性条件下复杂产品协同设计的可靠性拓扑优化(英文)OA
基于视觉传达创意的皮革制品图案设计研究
基于RS和GIS的云南省曲靖市石漠化土地动态变化研究撤回
基于深度学习的中国第二次冰川编目半自动化更新
基于财务管理视角的企业税收筹划策略研究
基于职业标准的电厂热能动力装置专业中高职衔接
基于车联网技术的自动驾驶汽车设计研究
基于语篇意识的多模态小学英语情境化词汇教学策略探究
基于超星学习通的促学评价在旅游专业教学实践中的应用——以“茶艺服务”课程为例
基于核心素养的高中英语本土文化教学实践探究——以空中课堂Exploring Mudu为例
基于语音识别的电磁调控智能超表面(英文)OA
基于传统书院园林理念的校园景观设计
基于“学习路径”的单元整体教学探索
基于亲生物设计的城市公园景观规划
基于GGE双标图的甘肃胡麻区试品系稳定性与试点代表性研究
基于小众文化圈的传统刺绣工艺传播研究——以“娃圈”为例
基于变形力监测数据的残余应力场推断和表征方法(英文)OA
基于2D Triple-Collocation和机器学习方法的多源遥感土壤湿度融合与降尺度研究
基于机器人技术的智能制造流程优化
基于“齿轮效应”理念的小学英语课程育人探索与实践
基于熵产的肘形吸入流道对管道泵性能的影响分析
基于公差分析的后盖激光焊开裂及优化
基于深度学习的小学数学单元教学实践——“植树问题”单元教学的思考与实践
基于Inventor三维软件的双轮有杆平衡车数字化设计
基于因果模型的复杂工业过程数据驱动软传感器自动特征选择方法(英文)OA
基于临床可用的亚甲基蓝近红外二区成像用于泌尿系统结构及功能成像的研究(英文)OA
基于CATIA汽车线束仿真中自适应扎带的参数化设计
基于海上碳排放驱动因素和结果因素下的碳中和问题
基于改进人工势场法的无人船智能避障算法设计
基于母题变式的“轴对称”复习课教学设计
基于钻芯法检测水利水电工程混凝土强度的实验研究
基于EPM平台和BI技术的财务分析系统建设路径的思考
基于核心素养下提高初中美术教学效果的策略
基于UbD理论的高中英语单元教学设计实践策略
基于测录井资料的流体性质综合识别方法研究——以珠江口盆地珠三坳陷为例
基于电子电气架构的整车OTA设计研究
基于农户感知的乡村振兴效度提升对策研究——来自L市的调查和实证分析
基于职业核心素养下高职院校机电一体化专业课程开发
基于物联网技术的汽车充电桩元器件回收管理系统研究
基于GC×GC-TOF/MS初探茶、酒风味融合
基于市场需求的本科院校旅游管理专业人才培养模式研究
基于证据权法与多源数据的陇中生态脆弱区滑坡敏感性评价——以天水市为例
基于层次分析-熵权法优化刺五加多组分超声提取工艺
基于养成教育的技能人才培养——以襄阳技师学院12398模式为例
基于复合土工膜的水库库坝防渗加固技术研究
基于SWMM模型的聊城市不同降水频率雨洪资源利用潜力分析
基于体质测试的高校跆拳道教学对策研究
基于北斗授时的变电站二次交流回路校验仪设计
基于价值链的高新技术企业成本管理优化研究
基于“OBE+积极教学法”视阈下“系统分析与设计”教学分析
基于孙维刚教学思想的高中数学教学的有效性研究
基于RSOC的风光氢能源系统功率分配策略研究
基于泡腾辅助脂肪酸形态转化的悬浮固化-分散液液微萃取测定水样中环境雌激素
基于教学能力比赛的课程设计与实践——以高职职业健康安全技术专业仪器分析技术课程为例
基于科学论证开展高阶认知能力培养的实践研究——以《探究引桥省力》一课为例
基于“互联网+”供应链智慧物流新时代的认识与思考
基于乡村振兴战略目标实现下的乡村法治建设研究
基于项目式教学的餐饮成本核算课程考核模式设计分析
基于视知觉理论的“大黄”形象及其传播分析
基于儿童主动探究的班本课程建构与实施——以中班“有趣的蜗牛”为例
基于“三支柱”的智能驾驶系统测评体系研究
基于积极心理学理念的高校朋辈心理辅导队伍建设
基于家园共育的幼儿心理健康教育
基于学科核心素养视角的中职英语教学师生实践共同体的构建研究——以丽江民族中等专业学校为例
基于学习通的妇产科护理学混合式教学的说课设计——以“产后出血”为例
基于春节文化的产品视觉设计分析
基于自主学习的工业机器人专业课程教学
基于问题驱动视角的初中数学教学策略
基于云教育的农村高中物理翻转课堂教学模式研究
基于混合粒径的TC4钛合金低粗糙度磁力研磨研究
基于经济新常态下企业管理模式创新分析
基于生态环境建设的林业发展与对策探究
基于企业需求特质与行业趋势的新能源汽车专业课程体系建设
基于理解数学的概念教学
基于小学音乐教学的音乐游戏应用
基于延续朝鲜族特色的民族街区设计策略——以沈阳西塔街区为例
基于FSW技术的新能源汽车电池下壳焊接研究
基于多波束和激光扫描的水上水下一体化航道测绘技术
基于现代学徒制的新能源汽车技术专业课程体系研究
基于G-A*的ABB机器人轨迹优化
基于“1×n”和“n×1”教学理念的高职院校旅游地理课堂教学高效性研究
基于模糊C均值聚类的驾驶风格在线辨识方法研究
基于大数据提升高中英语学困生的作业设计
基于嵌入式田间杂草识别及定位方法探究
基于相似日聚类的超短期光伏功率组合预测模型
基于英语学科大观念的小学英语单元整体作业设计探索
基于边窗滤波的高动态红外图像压缩增强算法
基于肝脏代谢组学研究柴胡皂苷A对小鼠酒精性脂肪肝保护作用
基于“能量-信息”模型的3E数智化能力建设管理模式构建
基于过程视角的职业院校专业课课程思政教学改革实践研究——以“工程经济”课程为例
基于翻转课堂背景的小学语文教学
基于微课的小学语文趣味教学
基于深度学习的新能源汽车电机故障诊断技术模型构建研究
基于多声源波速结构成像的岩体异常区域超前辨识方法(英文)OA
基于尝试教学理论的高中数学教学模式探究——以人教版必修第二册“平面向量的基本定理”为例
基于英语小说简写本阅读的以读促写教学实践探究
基于主题意义探究的小学英语绘本与教材语篇融合教学实践——以译林版小学英语六年级上册Unit 5 “Signs” Story time板块的教学为例
基于课堂派下目标教学法应用的教学模式探究
基于核心素养的高中生物教学对策
基于服务设计理念的手工艺类课程教学创新研究
基于虚拟仿真技术的大中小学思政课教学方式建设研究
基于STEM理论的大学生创新实践能力影响因素研究
基于EMP模式的大学英语教学在应用型高校的设计与实践
基于“一站式”学生社区建设的高校学生党员志愿服务探析
基于思想政治教育视角的大学生马克思主义信仰培育路径研究
基于正面碰撞试验的Q3假人用儿童约束系统研究
基于语境教学思想的中职院校英语词汇教学模式研究
基于产教融合的中职汽车专业人才培养模式研究
基于自然体验的定安县儿童公园规划设计
基于“双减”政策的化学作业优化设计
基于故障树分析法的汽车电路故障诊断与排除
基于大学生阅读行为的高职图书馆阅读推广模式研究
基于中职音乐鉴赏课程的思政建设与实践探究
基于花卉元素的新中式木质家具设计
基于悬架设计的某轻型卡车后轴舒适性提升研究
基于说理文体,培养批判意识——以统编语文教材六下《真理诞生于一百个问号之后》为例
基于高中数学核心素养背景下高三复习课——以对称性与周期性的综合应用教学设计为例
基于外观性状和内在指标划分没药药材商品规格等级研究
基于CiteSpace的“1+X”证书制度知识图谱研究热点与可视化分析
基于跨学科融合,解决校园中的问题——以小学六年级主题活动“粉刷教室的预算”的教学为例
基于专业群的高职院校结构化教学创新团队建设研究
基于赏识教育创新体育教学策略
基于CDIO的计算机软件工程专业教学模式改革
基于文化表达的传统服装品牌视觉形象设计方法
基于新课标的初中数学核心素养培养策略
基于“双螺旋”的人才培养模式探索实践
基于产出导向法的线上大学英语教学研究初探——以独立学院中医专业学生为研究对象
基于应用型人才培养的城市公园设计课程教学实践研究
基于CiteSpace知识图谱及专利计量对铁皮石斛相关研究的可视化分析
基于文化共生的中学校园景观改造——晋江市第一中学景观改造项目为例
基于RFID技术的整车输送线车型识别系统开发
基于“阳气不足、阴邪弥漫”为核心病机的脓毒症理论探讨
基于信息理解程度上的口译质量评估探究
基于PERMA理论的积极教育护理对妇科恶性肿瘤患者病耻感及精神幸福感的影响
基于几何直观 深度理解算理——“两、三位数乘一位数的练习”教学设计与说明
基于工作过程的新能源汽车检测与维修技术专业课程体系开发探究
基于省级面板数据研究多元投资机制能否打破“资源诅咒”
基于BIM技术的建筑给排水工程课程改革探讨
基于检测阴性设计评价兰州羔羊株轮状病毒活疫苗对2~35月龄儿童轮状病毒胃肠炎的保护效果
基于读写一体的高中语文大单元整合教学实践
基于POA的中职学生英语职场语言沟通素养的培养研究
基于游客需求的贵州乡村旅游信息化平台研究
基于语料库的“一带一路”倡议的译法和传译效果研究
基于PLC的矿井通风机监控系统设计与实践研究
基于英语学习活动观的初中英语阅读教学设计探究——以Unit 5 Take part in our educational exchange为例
基于节能控制的煤矿机电设备协同控制系统研究
基于模糊控制的带式输送机自动控制系统的设计研究
基于思维能力的中段想象故事习作教学思考
基于“压力—状态—响应”模型的信阳市土地生态安全评价
基于互信息特征分离表达的红外与可见光图像融合
基于改进Shuffle-RetinaNet的红外车辆检测算法
基于STEM教育理念的高中英语主题语境教学实践研究
基于学习任务群的主题单元整合教学
基于BIM技术人才培养模式的《桥梁工程》教学探索
基于强化学习的自免疫动态攻击生成方法
基于自适应空间稀疏化的高效多视图立体匹配
基于智能设备联网技术的监控系统研究与应用
基于新课标的初中道德与法治教学新样态
基于生本理念的数学观察能力培养探析——以人教版小学四年级观察物体(二)为例
基于主动安全的汽车底盘行驶稳定性控制策略研究
基于策略路由解决双出口专线的问题
基于STEAM理念的几何图形深度学习初探
基于乡村规划师服务模式的乡村振兴路径研究——以三江侗族自治县为例
基于膜解剖理论的腹腔镜根治性右半结肠切除再认识
基于智能型面分析的抛光表面缺陷检测研究
基于云计算技术在高校实训室中的应用研究
基于自然拼读法的小学英语语音教学创新
基于AI技术的中职学校平面设计教学路径
基于可持续设计理论探索废旧材料在当代首饰中的应用
基于大数据+AI的IDC诈骗网站检测实践研究
基于密码的云计算虚拟化安全探讨
基于Self-X认知制造网络实现认知大规模个性化定制——一种工业知识图谱及图嵌入技术使能的途径(英文)OA
基于高光谱数据的典型地物分类识别方法研究
基于膜解剖理念的直肠癌根治手术新分型
基于完形填空语篇培养高中生英语写作能力的实践探索
基于边缘计算的软件定义云制造和柔性资源调度研究(英文)OA
基于项目化学习的初中英语戏剧教学设计研究——以“用英语演绎中国故事《木兰》”为例
基于互联网平台的汽车美容服务模式创新研究
基于双偏振正交相移键控调制器的二倍频可变对称三角脉冲信号的生成
基于CNN-LSTM的综合能源系统负荷预测模型
基于思维能力培养的数学教学模式改革
基于幼儿核心经验设计幼儿园科学区活动的策略
基于BIM的数字化施工技术在航道工程中的研究与应用
基于SEM模型分析大学生创业倾向影响因素
基于数字经济时代下智能财务体系的构建探索
基于光的折射现象认识折射规律
基于梯度方向直方图的红外与可见光融合网络的损失函数
基于虚拟现实技术的陶瓷装饰设计教学应用研究
基于工作过程的高职汽车检测与维修专业课程教学改革
基于深度学习的蚕茧种类识别研究
基于石墨烯阻挡层Cu-In微纳米层超声波键合技术
基于学习任务群的神话故事单元教学实践
基于网络环境的中职计算机教学模式创新
基于“双碳理念”的高中生物学教学研究
基于现代学徒制模式的高职院校现代物业管理专业课程结构体系研究
基于工程教育专业认证理念的教学秘书工作管理优化
基于PI教学法与助农实践的《网络营销》课程建设
基于响应面分析的飞机蒙皮激光除漆可控性研究
基于劳动教育的小学生劳动习惯培养价值及策略探究
基于单元整体教学视角的高三英语词汇复习——以北师大版高中英语选择性必修一Unit 2 Success为例
基于学科融合的小学美术教学实践
基于教学能力比赛背景下教师信息化执教能力提升路径研究
基于英语学习活动观的小学英语教材和绘本融合的教学探究
基于现实情境的数学试题命制实践思考
基于AHP法的福州城市公园适宜性评价研究——以福州市西湖公园为例
基于“双减”背景探讨小学语文阅读作业设计要点
基于车载机器视觉的汽车安全技术
基于职业体能需求的中职体育课程现状分析
基于“减负增效”理念的初中物理作业设计实践探索
基于思维导图的高中物理教学模式探究
基于风险社会视角下的国产多线叙事电影的创作特征研究
基于ICAP学习框架下初中物理概念教学模式分析——以“力臂概念”教学为例
基于生态旅游的中国式涉野生动物犯罪预防观之提出、构建与转化
基于持续改进理念的教学质量评价体系研究
基于高职现代学徒人才培养探索与实践研究
基于学科核心素养的中考物理试题之情境创设例析
基于经济周期理论分析我国近五十年的经济发展
基于高考评价体系的生物学原创试题命制与分析——以一道光合作用试题为例
基于时间卷积网络和误差函数的光伏电站有功功率优化分配
基于核心素养提升的高中物理作业设计——以“动能和动能定理”教学为例
基于模态参数指标的空心板梁桥铰缝损伤对比研究
基于小剧场审美空间创新的沉浸式声音设计研究
基于双界面滑移耦合的水泥土锚杆荷载传递模型
基于语料库的陶渊明诗歌英译译者风格研究——以海陶玮、方重和汪榕培译本为例
基于“1+X”证书制度的电信服务与管理专业“岗课赛证”融通育人模式的实践
基于CiteSpace的农村电商研究热点与趋势分析
基于可培养技术的中国不同城市家用冰箱中细菌多样性研究
基于学科核心素养视角的高中历史教学模式
基于培养学生思维品质的初中英语分层阅读教学
基于多尺度特征提取的高光谱星载分类算法
基于核心素养的小学信息技术教学
基于核心素养的“电阻的测量”教学设计
基于游戏精神的幼儿园课程游戏化建设策略
基于图像与点云融合的公路撒落物检测算法
基于视图特征和形状特征融合的颅骨身份识别方法
基于微球调制光场的超分辨成像及荧光增强
基于核心素养背景下的初中物理课堂深度学习策略研究
基于深度学习的滤光片型高光谱成像技术
基于BOPPPS教学模式的创业基础课堂教学实践
基于多尺度语义编解码网络的遥感图像语义分割
基于主题意义探究的小学英语教材与绘本的融合教学实践
基于网络攻击视角提升安全防护成效
基于大数据的乡村振兴政策落实情况跟踪审计研究
基于RetinaNet的海洋鱼类检测算法
基于柔性多状态开关的交直流配电网有功-无功优化调度
基于相关滤波的高速图像旋转运动估计算法
基于注意力机制的红外目标检测方法
基于时空轨迹融合的遮挡视频行人重识别
基于空谱约束的加权稀疏柯西非负矩阵分解高光谱解混
基于多尺度镶嵌的Mask R-CNN台风中心定位
基于移动互联网视域下动画设计的应用创新分析
基于Transformer的跨年龄人脸识别方法
基于生成对抗网络的遥感图像超分辨率重建改进算法
基于手工类非遗的旅游文创产品现状
基于数智融合的小学劳动教育教学策略初探
基于互动平台的SPOC翻转课堂教学方法研究——以《幼儿教育心理学》为例
基于“双碳”目标引领新时代乡村生态发展
基于以生为本理念的初中班主任管理方法
基于SOAR的安全编排自动化运营模式探索与研究
基于OBE教育理念的民办本科高校审计学教学创新
基于已有认知 完善认知结构——“求一个数是另一个数的几分之几”教学随想
基于幼儿园项目课程的教学活动组织方案
基于OBE理念的高校线上线下混合式教学
基于素质导向的小学语文课外作业构建
基于“宏观辨识与微观探析”素养培育的高中化学教学
基于小学英语绘本阅读的多模态教学研究
基于OBE理念模式下高职院校药学专业实训课程教学改革研究
基于高职院校高水平专业群的班主任工作室建设研究与探索
基于大学生在线教育学生学习结果和满意度的教学研究——“混凝土设计原理”课程为例
基于游戏背景的幼儿劳动教育
基于产教融合的高职院校跨境电子商务直播实训基地建设与应用——以娄底职业技术学院为例
基于高效学习的数形结合思想微专题探究——以“一次函数的应用”为例
基于智慧城市建设的网络安全一体化防护框架研究
基于多维动态特征的重症患者死亡风险预测模型构建
基于EQI的2022年江苏省生态质量评价
基于教学评一体化的初中科学教学
基于改进同态滤波的红外图像增强算法
基于嵌入注意力机制的X光脊椎骨角点定位模型
基于新课改的初中数学教学改革路径新探索
基于高效能计算机系统的虚拟化技术探究
给远方朋友的信
基于新课标的初中英语高效课堂构建思考与实践
基于桌面云的高校实验室多媒体设备管理系统构建
基于贝叶斯算法的心理测试情感分析
基于核心概念的数的认识教学路径探索——以“小数的意义”教学为例
基于活动理论模型的成人在线学习活动设计研究
基于AE中Element 3D插件的三维特效制作思路与实例分析
基于机电自动化的教育机交互协同系统研究
基于测评数据设计校本专项练习提升数学中考复习效益
基于计算机网络技术的网络信息安全防护体系建设
基于楞形线网结构的短波宽带偶极天线优化设计研究
基于一致性算法的柔性多状态开关集群控制策略
基于习作单元特点,培养小学生语文读写能力 习作单元教学策略初探
基于内涵界定的高校新媒体艺术教学模式探索
基于IPA分析法的陕西省西安市永兴坊夜间旅游游客满意度分析
基于STEM教育理念的高中生物学教学
基于创造性思维发展的高中语文阅读教学方法
基于“五育”融合的二十四节气课程开发与实施
基于科普视角探讨天气新闻的采编技巧
基于深度学习的高中英语阅读教学探究
基于学情视角重构作业观
基于思维品质培养的初中英语阅读教学探究
基于具身认知理论的“四史”学习教育实践研究——以统编版道德与法治五年级下册“百年追梦 复兴中华”单元的教学为例
基于超声相控阵技术的内壁腐蚀管道三维模型重构
基于单元教学培养高中生历史想象力的实践探索——以“辛亥革命与中华民国的建立”单元为例
基于外辐射源雷达系统的运动目标位置与速度解耦合估计方法
基于“思维发展”的习题教学探索
基于高职院校的《电脑建筑建模》课程改革研究
基于粒子群结构寻优的电磁隐身微网格超表面
基于Logistic回归模型的种业企业财务风险预警模型构建
基于Web的智慧水务综合漏损信息化管理平台
基于研究性思维的小学数学跨学科主题学习实施路径——以“数说跳绳”为例
基于学习路径的“年、月、日”单元整体教学
基于证据,提升学生的科学学习力
基于区块链技术的中职实训管理平台设计
基于SWOT分析的内蒙古涉农涉牧小微企业转型升级研究
基于大数据模型的固定电话电信诈骗检测技术研究
基于教改的小学高年级英语写作教学研究——“Writing:Protect the Earth”课例报告
基于临床护理路径的健康教育对门诊糖尿病患者血糖水平及自我管理行为的影响
基于影视编剧原理的戏剧性元素研究
基于火箭和高炮真实催化轨迹的一次对流云消减雨的数值模拟
基于改进YOLOv5的指纹二级特征检测方法
基于注意力机制和稀疏图卷积的行人轨迹预测
基于德法融合的道德与法治教学实践
基于核心素养的教学情境创设
基于“双减”政策下的初中数学课堂减负增效策略
基于“在线课堂”的初中英语写作有效教学研究
基于学生核心素养提升的英语原著教学方法探究
基于自主学习的小学数学计算教学策略
基于示范样地实际倒伏样本的小麦抗倒机制解析
基于运算一致性 凸显运算的本质——以“除数是整十数的除法”教学为例
基于课证融通的高职智能交通人才培养模式研究
基于功能安全的汽车嵌入式软件单元验证技术研究
基于东方美学的室内艺术设计运用探讨
基于Peck模型的汽车电子产品加速试验设计
基于核心素养的高中物理体验探究型教学——以“超重和失重”教学为例
基于课程思政的高中数学教学设计探究——以“函数的极值”为例
基于“教—学—评”一体化的初中英语听说教学设计与思考
基于财务管理“双一流”高校高质量发展研究
基于STEM理念支架儿童主动探究——以大班《风筝“进化”之路》为例
基于PFC3D的井建期生产水渗流致害研究
基于网络平台的高中物理滚动分层作业设计研究
基于成岩相的深层碎屑岩优质储集层发育规律研究:以塔里木盆地顺9井区柯坪塔格组为例
基于列线图模型建立急性缺血性脑卒中后重度吞咽障碍预测模型的初步探索
基于游戏化教学培养小学低年级学生运算能力
基于主题意义探究的初中英语语法教学实践——以定语从句为例
基于IRAP标记的沙子空心李遗传多样性评价及指纹图谱构建
基于问题解决方法的初中物理课堂教学研究
基于“互联网+”视觉简析小学数学作业优化策略
基于改进EfficientNetv2模型的多品种南药叶片分类方法
基于探究活动 发展核心素养——“面积的认识”教学实录与评析
基于江南新村小学“船文化”项目化学习的思考
基于网络游记的河南开封市旅游目的地形象感知研究
基于主题的初中英语阅读教学实践
基于耦合协调度模型的潍坊市文化与旅游产业融合发展研究
基于国外农村景观发展经验对国内“产村景”一体化发展的思考
基于机器学习算法的计算机网络安全体系部署研究
基于光场调控和频移的多图像偏振加密方法
基于连贯性视阈下的初中平面几何教学设计
基于伤口专科小组的精细化护理模式在促糖尿病足患者伤口愈合中的应用价值
基于学习活动观的高中英语阅读教学探究
基于单元整体教学的初中英语听说课设计与实施
基于深度学习的高中地理课堂教学策略
基于平衡计分卡的国有钢铁企业并购绩效分析
基于POEC教学策略的大单元教学探究——以电化学教学为例
基于SWOT分析法探讨政务抖音短视频的发展策略
基于语料库的中学英语与劳动教育融合教学研究
基于线上教学平台的“高等数学”混合式教学模式的研究
基于“互联网+”的初中数学探究式教学策略探讨
基于新课标背景下的小学数学“大单元”教学探讨
基于情境的小学音乐教学设计与实施例谈
基于大学生创新创业能力培养的实践教学体系构建与实施——以服装智慧营销专业为例
基于新课标的初中生英语思辨能力提升路径
基于大学英语四级考试翻译题型改革的大学英语翻译教学文化性研究
基于融合混合域模块与空洞卷积的红外小目标检测
基于改进YOLOv5s的可回收垃圾检测算法
基于平面靶标的线结构光视觉传感器机器人手眼标定方法
基于核心素养和双减的初中数学信息化教学研究与实践关键
基于周期计数差的熵源在线监测研究
基于课本剧语言开展语文实践活动——以《草船借箭》课本剧改编为例
基于问题情境高三复习中核心素养培育——以“离子交换膜在电化学中的应用”为例
基于主题意义探究的小学英语体验式教学研究——以译林版教材为例
基于“绿色化学”理念的分析化学实验混合式教学实践——以葡萄糖含量测定为例
基于产出导向法提升高中生英语语言技能的实践研究
基于多元智能理论的初中英语智慧课堂与多模态教学融合实践研究
基于OBE理念的食品保鲜贮藏技术课程思政建设实施策略研究
基于膝关节健康需求的老年裤装设计方法研究
基于深度学习视角的大概念教学
基于课内外阅读的小学英语单元复习课教学初探
基于单帧-子地图描述子匹配的回环检测算法
基于组频数的大学英语协作写作教学实证研究
基于LS-DYNA仿真的汽车滑移门平顺性优化设计
基于“教—学—评”一体化的习作教学设计
基于教学评一致性的初中数学课堂构建
基于多关系知识增强的开发者推荐算法
基于辐射图像处理的壁温分布监测实验研究
基于净切削比能的钛合金清洁切削加工表面完整性研究
基于智能教学环境的学生微粒观素养培育方式研究
基于项目式学习的小学数学跨界整合课程实施策略研究
基于大数据挖掘的人才服务信息系统建设研究
基于LoRa技术在苇子水坝体温度监测的应用研究
基于物联网背景的初中信息技术教学策略
基于学生差异简析小学数学教学方法
基于电流上升速率的柔性直流环网输电线路反时限保护
基于深度学习的雾霾天人车防碰撞研究
基于学科核心素养的中小学英语单元整体教学实践策略研究
基于ADDIE的足球课程改革研究
基于跨学科主题学习的地理单元作业设计研究——以“认识家乡”为例
基于结构化学习的小学数学“综合与实践”教学
基于问题解决教学促进初中生化学深度学习
基于ATDE模式的课堂教学活动设计——以人教版九年级化学“质量守恒定律”为例
基于主题情境下初中化学教学实践——以人教版“常见的碱”为例
基于新课程标准的小学生绘画作品中儿童心理问题的呈现研究
基于引导滤波与双树复小波变换的红外与可见光图像融合
基于用户感知度的住宅小区地下车库移动通信测评方法
基于旅游休闲视角的历史文化街区评价——江苏南京熙南里与夫子庙之比较
基于核心素养的初中物理实验教学的实践与思考
基于多径的无线信道复合特征参数研究
基于“大数据”分析的机械制造企业安全管理策略分析
基于密集残差移位图卷积的骨架行为识别
基于直观 整体建构——以“不含括号的三步混合运算”教学为例
基于深度学习理念的语文思维训练设计与思考
基于学情的初中语文课堂教学——抓住美点,教读《散步》
基于数据挖掘的计算机网络病毒防御系统设计
基于学生立场的小学数学作业设计新探索——以“长方体和正方体”为例
基于体育学科核心素养理念的中学生家庭体育模式设计与实施
基于核心素养理念的小学数学课堂教学策略研究
基于双曲率构型的弧形斗式风扇气动性能优化研究
基于二维概率网格的语义地图构建
基于RFID的城市智能建筑信息整合系统构建
基于美育视角探析《开明国语课本》的书法字体
基于初中生足球技巧提升的校园足球比赛设计
基于立德树人的初中物理德育渗透研究
基于“学习任务群”辐射的小学语文教学创新方法
基于媒体融合的聊城城市文化品牌推广研究
基于SWOT分析的甘肃省乡村产业融合策略研究
基于文本理解和文本主题的高中英语阅读课词汇教学
基于科研生命周期的高校图书馆科研支持服务优化策略研究
基于赛教融合背景下《餐饮服务与管理》课程采用理实一体化教学模式的思考
基于SNMP协议的海关实验室仪器设备绩效监控系统研发
基于大概念的小学英语单元整体教学
基于游客满意度的贵州省毕节市织金洞景区旅游服务提升研究
基于声振检测的清管器定位技术研究
基于深度估计的雾天模拟方法
基于智慧林业场景下的森林督查——以浏阳市森林资源监管系统为例
基于RMP分析法的重庆红色研学旅行产品开发研究
基于“教学练评”四合一的一次函数教学设计与思考
基于情境教学法的传媒英语教学改革探析
基于传统视觉元素的字体设计研究
基于特征融合的减肥药太赫兹时域光谱模式识别
基于“信、达、雅”原则的医学影像学期刊图片再创作——以《影像诊断与介入放射学》为例
基于育训结合的中职院校电梯安装与维护保养专业人才培养
基于单元教学的初中物理创新实验设计与实践——以“压强和浮力”单元教学为例
基于VR技术支持的室内设计专业教学方法的创新与应用
基于黑龙江省近三年高考数学试题分析的教学思考
基于旋转目标检测的飞机蒙皮损伤检测
基于审美素养提升的高职院校美术教育策略研究
基于“双减”政策的农村小学数学适切性作业设计应用研究
基于核心素养的初中物理概念教学研究——以“比热容”教学为例
基于综合实践活动的初中物理单元评价策略——以“比较材料的隔声性能”为例
基于算理 掌握算法——“被除数和除数末尾都有0的除法”教学随想
基于生成的物理模型建构教学设计与实践——以“变压器”教学为例
基于大数据思维的企业业财融合应用
基于双重注意力机制的电池SOH估计和RUL预测编解码模型
基于“费曼技巧”的高中生物学习题课教学实践研究
基于阿恩海姆艺术视知觉理论的欧普艺术研究
基于UPLC-Q-TOF-MS研究加味八珍益母胶囊对卵巢早衰大鼠血清代谢组学的影响
基于主题意义探究的初中英语单元整体教学思考
基于立德树人视角下的“树人”文化创生实践
基于数据关联的兰新线某隧道应力状态感知与预测
基于文化生态思考的非物质文化遗产保护研究
基于英语学科大观念 开展单元整体教学
基于职业需求的高职英语教学质量提升策略
基于核心素养的初中美术鉴赏教学策略
基于“互联网+”的职教本科大学英语课程分层教学模式探索与实践
基于引爆点理论探析《羊了个羊》的走红
基于大数据技术的民宿游客推荐意愿影响因素研究——以云南丽江为例
基于虚拟仿真技术的高职全媒体专业群人培方案路径研究
基于“专创融合”的高职食品类专业创新创业实践体系构建与运行
基于深度学习理念的高中数学混合式教学研究
基于主题意义简析初中英语大单元阅读要点
基于“活”的教育理念下幼儿园开展食育的策略
基于产业发展的高职智能交通人才培养与专业建设
基于物联网安全体系下的实验室安全监控管理系统
基于学情定制的初中信息技术教学实践
基于环境心理学的红色乡村文化旅游体验设计研究
基于全球地方化视角的旅游研究新进展
基于提升企业竞争力的国企人力资源管理优化策略
基于核心素养的中职数学教学设计研究——以“指数函数”为例
基于车联网应用的标识解析平台安全实践
基于现代远程教育的离散数学课程教学模式探析
基于德育视角的幼儿园劳动教育
基于ANSYS的煤矿井下转载机支撑车的结构优化分析
基于学生成长的小学语文生长型课堂建构
基于主题的小学道德与法治单元整体教学——以三年级上册“安全护我成长”单元为例
基于改进的CKF低轨卫星多普勒定位解算
基于价值工程理论的非洲糖厂剩余蔗渣利用方案探讨
基于UWB定位技术的井下人员定位系统设计研究
基于实践导向的高职体育教学改革探索
基于核心素养的高中化学大单元教学设计
基于微观分子与凝聚态结构的发电机定子绕组绝缘状态评估技术研究
基于工业情境的有机合成试题编制——以“肉桂酸乙酯的合成”为例
基于伴随式学习支架培养小学生科学探究能力
基于QRT模式的心理健康工作体系研究——以烟台文化旅游职业学院为例
基于大学体育训练教学的健康素养提升策略研究
基于UG的轮胎三维模型设计方法
基于教学评一体化的初中语文单元作业设计与评价
基于试卷讲评课的前置性作业设计——以苏教版三年级下册“面积”单元为例
基于核心素养指向高阶思维的二轮复习策略——以“万有引力与航天”为例
基于单元主题的小学语文项目化学习设计——以“我的动物朋友”单元为例
基于体验式学习理论,培养学生信息科技学科核心素养的教学实践——以“数据与编码”为例
基于“1+X”证书下的高职空中乘务专业人才培养模式的改革探析
基于主题语境的初中英语单元教学策略
基于应用型人才培养下高校开展第二课堂活动的研究与探索——以“生活美·加油站”平台为例
基于COCA和COHA的英语单选题选项构式例析
基于轻量化注意力残差网络的食管鳞癌识别方法
基于WOFOST模型与遥感数据同化的油菜估产方法
基于自适应多重线性卡尔曼陷波的互调干扰抑制
基于数学思想方法的深度教学探析——以“点到直线的距离”为例
基于线上教学的课堂互动环节研究及优化策略
基于核心素养的高中美术鉴赏大单元教学环节设置——以《程式与意蕴——中国传统绘画》教学为例
基于三维语法理论的初中英语语法教学策略实践
基于创新素养 打造教学新平台
基于微课结合情景模拟教学方法探究——以《城市轨道交通票务管理》课程为例
基于素养培养的小学音乐作业设计探究
基于进阶模式的教学设计与思考——以“平方根”一课为例
基于农村小规模学校视域优化劳动教育的探索
基于热奈特叙事理论下网络悬疑剧叙事分析
基于思维品质培养的初中英语阅读教学研究
基于语篇分析的大学英语阅读教学策略
基于小学语文跨学科学习构建高效课堂
基于融媒体的气象科普网络直播探索
基于单元整体视角下的初中数学作业创新设计
基于高中英语阅读优化读后续写的思考
基于群文阅读的思辨性阅读与表达能力提升策略
基于“一题一课”视角的高三一轮复习课教学策略
基于spss的百魔洞景区满意度影响因素分析
基于全民健身视域简析民族传统体育发展困境及方法
基于学科核心素养的小学高段语文教学研究
基于“教—学—评”一体化的初中英语教学策略探讨
基于深度学习的初中物理校本课程开发和实施探析
基于核心素养的初中物理学业水平考试命题研究
基于“双减”背景的初中数学课堂教学方法
基于KANO模型的乡村民宿高质量发展策略研究——以甘肃省兰州市榆中县浪街乡村民宿为例
基于核心素养的初中物理智慧课堂创建
基于核心素养的高中地理生活化教学实施现状的调查与分析——以张家川县三所高中为例
基于小学音乐审美教学目标价值体系的创新建构研究
基于微空间改造的道路花境植物选择与应用分析——以河南三门峡市为例
基于情境创设的信息科技课堂连线策略探究
基于网络文本的玉龙雪山旅游形象感知研究
基于新课标提升初中物理复习质量的方法分析
基于构建社会救助体系下如何做好档案工作探析
基于OBE理念的高职院校学生党员党性教育模式研究
基于孪生模型的模块化多电平换流器保护
基于“双减”背景下的初中物理作业设计策略研究
基于双侧t检验分析的密度调控对米老排中龄人工林生长研究
基于院史馆建设的医院档案服务社会化研究
基于信息技术的初中物理创新实验教学分析
基于萨特的存在主义爱情观解读《花束般的恋爱》
基于量感的测评及启示——以区域内师生问卷调查样本为例
基于施工现场的给水排水工程施工管理优化探究
基于网络背景下高职院校思想政治理论课教学思考
基于“岗课赛证”融通的高职院校旅游管理专业人才培养模式探究
基于深度学习理论的初中化学单元教学实践研究
基于改善脑缺血效应的混合均匀设计法优化加味佛手散的处方研究
基于端到端建模的低资源连续语音关键词识别系统
基于自然理念的幼儿审美教育策略
基于“艺术赋能”形式的乡村文化振兴实践研究
基于Speos制动灯与光扩散位置灯技术融合研究与分析
基于“一题一课”的单元复习课设计与实践——以“一元函数的导数及其应用”为例
基于抗体法的制(炼)糖生产中右旋糖酐变化规律研究
基于语料库的生态文明文本英译演进研究——以《习近平谈治国理政》为例
基于新课程下的高中生物教学优化模式研究
基于文化翻译视角探析《傲慢与偏见》的翻译策略
基于截割电机优化的采煤机运行分析
基于核心素养的问题导引物理课堂教学探索——以“共点力平衡在生活中的应用”为例
基于观念形成的初中化学课堂教学设计——以“水的化学性质”为例
基于海绵城市理念的海岸带生态及景观修复策略研究
基于精益生产理念的财务共享中心建设研究
基于“双减”背景的中学英语阅读教学情境构建探讨
基于非遗文化的文旅融合模式探究
基于问题驱动的小学中年级数学深度教学策略
基于Matlab软件的智能播控值班管理系统设计与应用
基于美好生活向往的延安治理实践
基于内部审计视角下企业跨国经营风险评估体系构建
基于“亲自然”体验式课程理念下幼儿园的环境创设
基于“互联网+”产业融合下的企业财务管理探析
基于《SolidWorks》课程教学模式与“交通育人”改革
基于工商管理视角下企业市场营销的困境及创新方法探讨
基于核心素养的小学语文群文阅读教学实践探索
基于初中道德与法治教学提升学生责任担当的实践研究
基于虚拟仿真技术的广播电视中心播出平台研究
基于积极心理学视野下的高职院校新生教育管理研究
基于策略学习的图画书阅读活动设计探索
基于游客视角的粤港澳大湾区红色旅游发展研究
基于分总策略的景区日消费测算探究
基于古代海军史教育的博物馆研学旅游探析
基于联合仿真的纯电动客车制动控制策略对比分析与优化
基于51单片机的汽车用LED流水灯仿真设计
基于车载的人机交互设计分析
基于微课的高中信息技术课程分层教学
基于模拟电流闭环控制的智能液压策略研究
基于英语核心素养的初中英语阅读课堂活动的优化策略
基于主成分分析与聚类分析的不同产地白芍质量评价研究
基于学校文化的跨学科主题学习课程开发——以“肖塘本草”课程为例
基于乡村振兴战略需求的涉农专业群及其课程建设
基于学科核心素养的小学英语有效提问浅探
基于学习圈理论的习作单元学程设计——以统编版语文六年级上册第五单元为例
基于不同学情的教学实践研究——以“人工智能在身边”为例
基于主题意义的小学英语绘本融合阅读实践
基于RCM技术的煤矿机电设备维修
基于多混沌映射的网络通信信息数据安全加密方法
基于行动者网络理论的红旗渠红色旅游高质量发展探究
基于文本,构建支架,提高学生表达能力——以二年级上册第六单元“口语交际:看图讲故事”为例
基于文化品格提升的小学英语命题设计
基于“PEA”理论,用积极情绪驱动学生阅读
基于TOE框架的政府会计数字化转型路径探究
基于英语学习活动观的语篇教学研究——以译林版《英语》六(上)Unit 4 Then and now Story time为例
基于英汉两种语言的差异探析翻译技巧的应用
基于“自主游戏案例”开展园本教研
基于单元主题意义的群文阅读教学实践——以译林版《英语》六(上)Unit 8 Story time为例
基于核心素养培育的区域高中学业质量监测及教学改进探究——以宁德市高一数学为例
基于混沌序列的疾控档案用户隐私信息加密方法
基于有限差分方法的煤层顶板破坏高度分析
基于SOLO分类理论的高考政治主观题讲评分析
基于哈佛框架的新能源企业财务评价和风险监督机制
基于乡村振兴的农村水系综合整治对策探析
基于多模态智慧教学的高职英语课程体系的探索与实践
基于中班《魅力新城》建构活动的STEAM教育探究
基于工作过程的中职实训课程标准开发研究——以零部件测绘与CAD成图技术课程为例
基于ZPD理论的“基本不等式”变式教学
基于真实情境的问题驱动式教学——以“人类抗击新型冠状病毒感染”专题复习为例
基于真实情境的“生态系统的结构”一节教学设计
基于深度学习的中职英语阅读课探究
基于激光单频干涉和PTF传感融合的空气折射率测量方法
基于ZigBee无线传感器网络的煤矿监测系统
基于主题情境的小学英语语音教学实践探索
基于单元整体教学的数学探究活动设计与实施
基于单元整体教学的小学英语阅读课设计探讨
基于微波-光波纠缠信号增强卫星授时精度的研究
基于拉曼光谱的中药归肝经辨识方法研究
基于As40Se60硫系玻璃的长波红外增透膜研制
济源产城融合示范区优质烟叶栽培和采烤技术
基于工作过程的活页式教材的开发——以《城市轨道交通站务员职业技能认定培训教材》(中级工)为例
基于真实问题解决的项目式教学策略初探——以“科学使用含氯消毒剂”为例
基于句法标注语料库的汉英关系从句挂靠偏向研究
基于思维能力培养的学习任务群设计——以《小英雄雨来(节选)》教学为例
基于OBE理念的“岗课赛证”融通课程教学设计——以中职计算机类“数字影音编辑与合成”课程为例
基于周期样本图重构的雷达PRI调制类型识别算法研究
基于机器视觉的学生课堂行为识别研究
基于Ai学智慧教育平台的初中数学作业分层设计
基于专业融合背景下的数学教学策略探究——以《函数》章节为例
基于项目式学习的初中英语听说教学实践
基于立德树人的初中地理教学
基于思维导图的小学语文写作教学研究
基于学科核心素养实施高中生体育学习评价的实践与探析——以高二年级篮球模块教学评价体系为例
基于“读思达”理论的小学数学多元表达探究
基于超声导波技术的尿素合成塔不锈钢衬里层缺陷的检测研究
基于语用读写联动的小学文言文教学策略初探
基于共享经济的企业人力资源管理创新
鸡源沙门氏菌流行病学调查及耐药性分析
基于G9X车身域控制器的软硬件设计
基于高考评价体系的高中语文教学思考
基于统计视角 发展数据意识——“百分数的认识”教学片断与思考
基于项目化学习构建大概念探索中考复习课新样态
基于虚拟现实技术平台推广湘西凤凰纸扎工艺的路径研究
基于“教学做合一”理念的小学中段英语教学创新分析
基于完形填空的高中英语情感教育策略研究
基于核心素养的初中英语阅读教学改革路径探究
基于产教融合办学模式背景下的《车辆故障检修》课程培训模式研究
基于核心素养的小学语文学习任务群应用分析
基于GIS的海口市红色体育旅游资源开发路径研究
基于思辨性阅读与表达的小学语文教学探究
基于分层教学法的初中英语教学探究
基于TIM教学计划模型的高职课程重塑路径探析
基于就业导向的高校旅游管理专业教学优化路径
基于教材单元整体融合小学英语绘本教学的课例分析
基于协作学习的团队精神培养在全英语教学中的应用
基于灰度概率矩阵的视觉密码方案
基于翻转课堂模式的初中英语教学改革与实践途径
基于大数据背景下的智慧城市数字化档案管理
基于超导材料的无线电收发天线研究
基于非遗字体的老年玩具设计开发策略
基于创新能力培养的初中物理综合实践活动教学探索
基于英语学科育人价值的情智课堂探究
基于手机信令数据的石家庄市国内旅游客源市场时空特征及影响因素分析
基于集团化管理的机场智慧商业信息系统构建
基于方差分析的转移纸条形码印刷质量影响因素研究
基于主题背景下的区域自主游戏探索与实践——以小班主题“香香的水果”为例
基于本土文化的小学双语多模态资源开发与利用
机遇与挑战并存的文旅复苏
基于智能控制系统的架空乘人装置应用
基于创造力培养的小学美术教学优化策略探索
基于CAN总线的采煤机控制系统分析及其应用
基于UbD框架的初中英语教学设计与实践
基于输电线路外破引发的探索
基于“互联网+”的智能互动、全程透明的业扩报装服务创新与实践
基于边界寻找算法的高温复杂流场区域划分
基于学习任务群的小学语文单元整体作业设计与实施
基于论证式教学模式的高中生物教学策略全文替换
基于三棱针典型结构的演变规律探究三棱针标准化发展历程
基于数字化信息技术和资源的英语翻译教学模式构建
基于区块链的无人机群可靠应急搜救模型
基于HistCite的QFD映射于高职酒店专业课程制定的方法研究
基于大型演唱会活动的城市旅游服务能力提升建议
基于人文地标城市建设的中山市文旅市场发展研究
基于核心素养的英语课本剧教学实践
基于核心素养下的初中生物单元教学研究
基于双棱镜结构的双通道头盔显示光学系统设计
基于语文学科核心素养的中职语文综合实践教学策略
基于原始物理实验问题的单元统整教学策略探讨——以《光的折射》教学为例
基于新课程的高中历史教学理念转变
基于组合赋权-TOPSIS模型的机场运行效率评价
基于大数据的通信设备智慧节电研究
基于参数最优地理探测器的西藏冰湖时空变化与影响因素研究
基于3ds Max骨骼的虫子蠕动动画探索
基于遗传算法的工业机器人时间最优轨迹规划及仿真研究
基于安全FMEA的华龙一号应急柴油发电机电控系统可靠性研究
基于核心素养的小学语文教学优化策略
基于课程思政理念的中小学语文学科德育教学策略研究
基于大安全大应急框架的应急管理方略探索
基于微纳结构的光学诱饵仿真设计研究
基于生命共同体理论的桂林市国土空间生态修复规划探讨
基于学习共同体的高职教师专业素养提升策略研究
基于抽检数据的河南省食品安全状况分析及监管建议
基于汽车电子控制技术的四轮转向系统
基于光栅腔的Er∶YSGG固体激光器单模输出特性
基于扎根理论的旅游业“中国服务”特征研究
基于物理核心素养的“进阶式问题驱动”教学探索——以“平面镜成像”为例
基于多模态语义分析的试题推荐方法
基于思维导图的初中数学教学分析
基于成本管理视角的数控机床运行监测维护分析
基于知识生产模式转型的园林专业人才培养研究
基于大学生思维品质培养的英语阅读教学探究
基于“课、岗、证、赛”的工业机器人技术专业人才培养方式研究
基于句法结构树和混合注意力网络的方面级情感分类
基于人工智能改善房地产项目运营效率的策略分析
基于文化旅游理念的旅游管理模式创新探究
基于网络学习空间的小学数学智慧课堂教学策略研究
基于SWOT分析的南三岛农旅融合发展策略研究
基于STM32单片机的车辆门锁智能控制系统
基于艺术核心素养开展初中音乐过程性评价
基于“教学做合一”教育思想的小学数学教学研究
基于“清零销项提升”的安全环保管理模式的研究与实践
基于新课标的小学数学生活化教学策略
基于“互联网+”模式初中数学智慧教学研究
基于大概念的UbD单元设计探讨——以“牛顿运动定律”单元教学为例
基于意象分析的初中语文古诗词教学策略——以初中语文教材中的“白发”意象为例
基于美国MAUDE数据库的机械通气设备患者安全影响因素研究
基于“SPOC+PBL”的高校网球课程翻转课堂教学模式构建及运用
基于物联网的矿用通风机监测系统应用研究
基于TRIZ理论的老年患者口含式雾化吸入器设计与评价
基于思辨性阅读与表达学习任务群的单元统整教学——以统编语文教材六年级下册第五单元为例
基于边缘计算的教育应用研究
基于校企合作的旅游管理实践教学创新模式探讨
基于新课标的初中英语教学活动设计
基于无变压器型电压源换流器的柔性多状态开关零序抑制策略
基于Phyphox和同屏技术的高中物理情境教学案例分析
基于德育融合的混合式课程教学改革——以X学院食品品牌策划课程为例
基于模型预测控制的换挡规律优化研究
基于保新度简述提高汽车可靠性的方法
基于云计算的高校体育锻炼管理平台设计
基于核心素养简析小学语文看图写话教学方法
基于审美情操升华的小学美术鉴赏课程构建思考
基于APOS理论的小学数学教学模式探索
基于超星学习通的商务英语阅读混合式教学实践
基于特征栅格精准唤醒节能小区方法研究
基于大数据的高校数据融合平台建设研究
基于问题驱动的小学数学深度教学
基于文化理解的初中美术欣赏教学策略研究
基于GMapping算法的激光雷达室内地图构建
基于耦合热传导-冰流模型的冰川钻孔温度重建的气候反演算法比较
基于计量自动化系统的电能计量异常诊断技术分析
基于战略导向的企业全面预算管理研究
基于纯电架构的旅居车能源管理系统
基于农户调查的长江流域双季稻生产碳、氮足迹分析——以江西和湖南为例
基于核心素养的高中生物教学生活化方法探析
基于深度学习的高三生物学一轮复习策略
基于氨氮改善和中水回用的污水处理系统改造
基于创客教育的小学信息技术教学探微
基于研究性学习培养高中生物理学科核心素养的策略——以人教版2019教材为例
基于项目式学习的小学语文阅读教学策略――以《祖国的大好河山》为例
基于SBAS-InSAR技术的西大滩——昆仑垭口地区多年冻土形变分析
基于IIC协议的汽车多联屏故障诊断技术
基于单元整合的小学语文教学实践思索
基于课程思政的中职数学教学改革研究
基于核心素养视域构建“有味”音乐课堂
基于最小二乘法的商用车整车质量估计研究
基于学科大概念视角下的高中数学教学与反思——以“随机事件的独立性”为例
基于计算思维的初中信息技术人工智能单元教学实践
基于STEAM教育理念的初中数学应用题教学策略研究
基于正交质谱的N-糖组谱揭示哈夫病潜在病原学(英文)
基于数学思维能力培养的初中数学教学策略探究
基于文本细读的语文阅读教学
基于UPLC特征图谱的南、北葶苈子及其混伪品的鉴别研究
基于超声技术的移动式压力容器泄漏点检测
基于深度学习理论的初中语文阅读文本细读策略
基于数据挖掘探讨中药敷贴治疗膝骨关节炎的用药规律及敷溶介质研究
基于HPM视角下例谈情境创设对于思维成长的作用
基于无人机遥感技术的水土保持生态建设监测实践研究
基于二育融合的美术情境教学法研究——以湘美版一年级《变脸》一课的教学为例
基于核心素养的初中数据处理能力的培养探索——以“加权平均数”的教学为例
基于运维平台的轨道设备维修计划自动化排程设计
基于互动式英语课堂的学生合作解决问题的策略探析
基于“三性”,提升小学高年级语文作业设计有效性
基于二维光子晶体的电磁双参量传感的研究
基于读者服务的图书资料管理工作的创新举措
基于乡土资源的小学美术课堂构建策略探析
基于核心素养的高中英语整本书阅读教学实践
基于慕课的大学英语PBL混合式教学案例设计——以Unit 3 Digital campus为例
基于分子光谱分析的人指甲无损鉴别及性别刻画
基于数字化经济的档案信息化转型策略探究
基于数字孪生技术的闸门故障自动化诊断方法研究
基于改进可信计算的Docker容器安全防护技术研究
基于数据意识培养 经历数据分析过程——“条形统计图”教材分析与教学建议
基于区块链技术的智能审计系统的构建及应用
基于GGE双标图的高粱品种农艺性状和稳产性分析
基于情境认知理论的大学英语阅读创新教学研究
基于PLC控制的风选机节能优化设计及应用
基于核心素养的初中英语信息化教学探究
基于层级BiGRU+Attention的面向查询的新闻多文档抽取式摘要方法
基于优化的高效液相色谱法测定蜜饯中七种人工合成色素及风险分析
基于档案袋评价体系的高中英语读后续写教学实践与探索
基于整车16自由度模型的悬置系统振动固有频率和能量分布计算
基于核心素养的“初中体育多样化”教学体系构建
基于线性调频的雷达通信一体化波形研究进展
基于英语学习活动观的初中英语听说教学探究
基于课程思政的高考英语科普类说明文阅读教学研究
基于主成分分析及隶属函数法对芝麻苗期耐热性综合评价
基于核心素养的初中物理探究式教学
基于核心素养导向的小学语文习作作业设计探析
基于政府会计制度改革视角下的政府审计问题研究
基于大学生行为心理的高校校园景观铺装设计探索
基于贯通意识的教材单课教学——以“古代战争与地域文化的演变”为例
基于项目制的安全绩效评价机制的探索与实践
基于量感培养的小学数学课堂教学
基于COSO内部控制框架的企业资金风险管理措施探究
基于SWOT分析法对农家书屋文化精准扶贫策略的研究
基于初中化学减负增效策略探究
基于“互联网+”的农业种植技术推广探究
基于西门子PLC的堆取料机斗轮双重保护研究
基于教学评一体化的小学语文教学策略
基于建模思想的高中化学工艺流程题解题策略研究
基于系统思维的随文仿写教学优化路径——以三(下)第一单元为例
基于核心素养 拓展探究渠道——“梯形的面积”教学实录与评析
基于典型工作任务的“新能源汽车维护”课程项目教学法探索与实践
基于信息技术的高中数学教学研究
基于专题长作业的小学数学课程融合教学研究
基于大数据统计分析松多酚的研究现状和热点展望
基于项目化学习的小学数学“教—学—评”一致性实践与思考——以人教版六年级上册“扇形”配套练习为例
基于稀土元素含量江西茶叶产地特征分析与溯源判别
基于障碍物尺度的封闭狭长空间路径规划研究
基于工艺大师工作室的课程改革及育人培养模式研究——以“现代工艺产品设计”课程为例
基于“岗课赛证融通”背景下中职汽车营销专业课程体系改革的构建与实践
基于频响分析的某车型复合材料后车门的模态参数识别分析
基于TPACK框架的高中数学教学设计研究——以“指数函数”为例
基于课例研究的教师学习共同体培育的实践研究
基于博物馆文创视角下农业文化遗产的保护——评《农业文化遗产保护的多方参与机制》
基于POWER BI的大数据技术在财务分析中的应用研究
基于中医体质辨识的调养指导对社区老年2型糖尿病患者血糖水平及生活质量的影响
基于非物质文化遗产保护的剪纸艺术研究
基于民族音乐教学提升学生文化自信的实践研究
基于数据挖掘的中药专利复方治疗溃疡性结肠炎的用药规律分析
基于智慧城市的产业园区企业信息化管理思路
基于学习任务群的整本书阅读策略探索——以《十万个为什么》为例
基于综合能源服务的配电设备运维监控平台
基于思维品质的小学英语阅读教学探索
基于PDS基因的番茄VIGS高效沉默体系的优化
基于集群划分的配电网网-源-储双层联合扩展规划策略
基于文献定量分析探讨电针疗法及其治疗参数对于尿失禁女性症状和生活质量的改善
基于核心素养的初中道德与法治单元主题教学设计
基于学生创新素养的小学数学实践活动模式初探
基于MIDAS/Gen的自立塔桅结构设计
基于核心素养的初中数学活动课教学实施措施分析
基于绍兴文化对当代舞蹈创作的研究
基于希望理论的参赛选手赛前心理问题研究
基于新课标背景下的小学数学单元整体教学探析
基于AutoForm的某车型前门铰链加强板的优化设计
基于问题驱动的学生数学探究能力的培养——以一堂高中数学建模课为例
基于教材单元,实施学习任务群教学
基于CAN总线的无线监控及远程刷写系统
基于VR技术的英语旅游产品的设计与开发
基于当下农村留守儿童道德生长的实践研究
基于媒介融合趋势的新闻编辑业务变革策略探究
基于LPR的车距测量智能感知系统研究
基于星-地多源数据评估2022年四川盆区水稻高温热害
基于项目研学的语文综合性学习——以“遨游汉字王国”为例
基于Modbus的多功能通信系统的设计与实现
基于综合交通理念的主要干线公路网布局方法
基于陈鹤琴“活教育”理念的幼儿美育发展路径探索
基于主题意义探究的小学英语综合板块教学
基于学科核心素养培育的学科实践——初中思政课“小公民,大作为”实践活动开发案例
基于新课程的小学语文生活化教学研究
基于红色教育的传统节日活动组织策略研究
基于两种数据集构建广东县级尺度龙眼产量模型效果对比
基于无监督学习的多语言神经机器翻译模型研究
基于网络文本分析的游客沙漠露营体验感知研究——以敦煌市沙漠露营地为例
基于项目式学习的高中化学核心素养培养研究
基于大单元教学的小学数学学习任务单的设计与研究
基于绘画角度的艺术创作要点研究
基于关联路链组的城市路网短时交通流预测模型
基于自旋转原理的隧道太阳光反射照明系统设计
基于学科核心素养的初中数学教学研究
基于学业质量测评的问题分析及教学启示——以2022年常州市小学英语学业质量(一级)测评为例
基于曲波变换与拟合优度检验的遥感图像去噪方法
基于联邦学习和自注意力的工业物联网入侵检测
基于RMP分析的广西高峰森林公园生态旅游高质量发展研究
基于财税信息化的企业财税风险管理与内部控制分析
基于云计算的高校体育信息管理和大数据服务平台设计
基于S7-1500PLC的上下料加工控制系统仿真设计
基于内部控制视角的乡镇财务管理实施策略
基于核心素养理念的高中物理大单元教学设计研究
基于核心素养的中学生运动技能培养
基于读写融合背景的小学语文单元要素习作教学研究
基于计算机视觉的地铁测速技术实现
基于数学核心素养的小学数学益智学习活动探究
基于学习活动观的英语主题式读写教学研究
基于STEAM理念下的初中物理家庭实验教学策略
基于校园实景的虚拟现实导航系统设计——以闽西职业技术学院为例
基于绿色化学理念的初中化学教学实践探索
基于STEAM教学理念的数学建模教学
基于主题意义探究的初中英语教学情境创设策略——以译林版初中英语八年级上册Unit 3 Welcome to the unit板块教学为例
基于规则的域名WHOIS信息抽取技术研究
基于实践导向的逆向教学设计——以《麻雀》《记金华的双龙洞》教学为例
基于光纤端帽的红外宽波段耦合光学系统设计
基于CV-FISTA网络的稀疏孔径ISAR成像方法
基于人体ECG信号监测的汽车座椅研究
基于POA的高职英语线上线下混合式教学模式实践研究
基于学生阅读能力培养的小学数学教学策略研究
基于合作学习法的高中英语阅读教学探究
基于电子显微镜的催化剂图像识别研究进展
基于AHP法的肇庆星湖湿地公园植物景观评价
基于中国高考评价体系的高考试题分析与教学启示——以浙江省2023年1月高考物理试题为例
基于地理核心素养的校本作业设计与实践
基于新教材的初中历史教学策略
基于列车的机车车辆一体化研发及运维管理策略研究
基于装饰性风格插画的地域文创设计研究
基于隐患排查与风险分级的特种设备预防机制构建
基于网络环境下的小学数学教师专业能力提升研究
基于MES的焊管理化实验系统设计与实现
基于课程思政的高校日语教学改革研究——以海南外国语职业学院为例
基于主题意义的小学英语课内外阅读融合教学
基于“三支柱”的管理模式下财务共享中心建设实践探索——以QR医药集团为例
基于智能机器人数控技术的医疗设备制造分析与思考
基于数学函数算法的皮革制品运输优化研究
基于职业核心能力的高职第二课堂课程项目体系研究
基于核心素养提升高中信息技术教学的策略研究
基于“学、练、赛、评”一体化设计的体育课堂教学初探——以四年级“跳跃:跨越式跳高”的教学为例
基于真实需要的学生自由发展
基于浙电文化的社区嵌入式养老服务项目优势、困境与出路
基于新工科建设的“生物分离工程”混合式教学改革与探索
基于儿童视角的革命传统作品整本书阅读
基于大概念的高中生物单元教学设计——以“植物生命活动的调节”为例
基于站台容量限制和路段绿波控制的公交速度引导模型
基于改进鲸鱼算法的结构可靠性优化设计
基于核心素养的初中物理实验教学策略
基于课堂革命背景下探究智慧课堂在高职院校语文教学中的应用
基于企业管理类赛项的农业经理人职业技能“培训包”开发研究
基于自抗扰控制方法的双叶片式摆动缸转矩控制
基于主题意义的英语阅读教学育人路径探寻
基于故障预测分析系统的TPM管理实践
基于“结构观”和“守恒观”认识电极材料
基于任务驱动的初中物理教学实践探索
基于智慧教学的高中化学教学
基于麦肯锡“7S模型”构建党建引领民办高校“三全育人”体系的研究
基于精准扶贫的“海蓬100”志愿服务制度化建设
基于希沃白板提升小学生数学核心素养的探索
基于Fuzzy-ISM方法的装配式建筑施工进度弹性因素分析
基于人工智能的电力客户重复诉求智能识别与预警
基于动作筛查测试对新入校学员身体运动障碍的研究
基于挑战性学习的语文“跨学科学习”实践
基于PM流量控制器的双锥液体静压轴承静动态特性分析
基于同相正交调制光学频域反射仪的分布式多芯光纤矢量传感
基于课后延时服务的小学课外体育活动开展探讨
基于“最近发展区”视角下的初中生几何直观素养的培养
基于注意力机制的轨道角动量多叠加态识别方法
基于学情让教学有“学生味”
基于目络学说探讨糖尿病视网膜病变辨证思路与治疗
基于一步法制备超高PEO负载的亲CO2气体分离膜用于高效碳捕集(英文)
基于内控视角的企业财务管理优化措施
基于杜邦分析法的休闲食品公司盈利能力分析——以Z公司为例
基于全面育人的初中体育跨学科融合教学探索
基于深度学习提升小学生数学思维品质