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基于产教融合的应用型艺术设计人才培养模式探究
基于热敏通道TRPA1和TRPV1探讨吴茱萸汤对内脏痛模型小鼠的影响
基于DRGAN和支持向量机的合成孔径雷达图像目标识别
基于统编教材背景下 建构小学语文思辨课堂的有效策略
基于“四回归九系统”的中医经典病房全要素构建的思考与探索
基于Java的降水统计软件开发
基于中医五神脏理论谈不寐
基于“土壅木郁”探析非酒精性脂肪肝的痰湿体质分布研究
基于三重表征视角的化学新教材插图分析比较
基于精准扶贫视角下农村一二三产业融合研究——以徐州为例
基于创业教育视域的大学生思想政治教育
基于16S rDNA测序研究化瘀通阳方对溃疡性结肠炎大鼠肠道菌群的影响
基于反脆弱视域的“95后”大学教育的思考——以美国大学教育为例
基于BIOMOD的黄河源区黄帚橐吾分布
基于辅导员软实力的高职大学生思想政治教育路径创新研究
基于传统节令食俗文化的创意设计研究——以江南冬至食俗伴手礼设计为例
基于“一带一路”视域下高校舞蹈专业教学改革分析
基于“三美”的《荷塘月色》译文对比研究
基于中医传统理论的中医护理方案应用于慢性肾衰病的临床观察
基于思维导图—语块模式的英语专业精读教学探究
基于“问题导向”的混合式教学模式研究
基于人工智能和大数据分析的传送网智能运维模式研究与应用
基于4I理论的企业短视频营销策略研究
基于技术在电子信息工程自动化设计中的实践分析
基于学生学情的个性化初中英语教学探讨
基于MRIO的中国省区和产业灰水足迹测算及转移分析
基于机制设计理论谈职业教育校企合作机制
基于核心素养下的初中语文教学策略研究
基于学科核心素养下的初中历史教学分析
基于立德树人的初中语文金课建设
基于“产出导向法”的课程教学设计——以《活力中文》第二十四单元为例
基于量子密钥分发的新型城镇电力业务安全交互架构
基于“一校一品”视角下校园篮球可持续发展策略
基于幸福感的初中物理教学探究
基于元件-系统分级优化的光伏电站维护策略
基于U校园平台的大学英语自主学习研究
基于核心素养的初中物理实验教学
基于地貌分区的陕西省区域生态风险时空演变
基于移动终端的学前教育专业插画课程改革与实践
基于Flowmaster的不同阀门开度对供水管网优化
基于培养中职生职业素养的生理学教学策略
基于SD变化环境下农业水资源供需平衡模拟
基于大数据培养小学生的数据分析观念
基于遗传算法的外汇量化交易策略优化研究
基于CSE量表的商务英语笔译能力测评体系探究
基于代谢组学初探《黄帝内经》生长发育理论的科学内涵
基于中西医临床病症特点的骨质疏松症动物模型分析
基于互联网问卷的2019冠状病毒病流行期人群情绪、应激及中医五脏症状调查
基于Cyber-net与学习算法的变电站网络威胁风险评估
基于深度学习的电网调控文本知识抽取方法
基于谐波磁势平衡的12脉波整流器一体化滤波方法
基于构型管理的工程更改在飞机制造环节的控制
基于及物系统培养学生阅读能力
基于跟踪调查的北京城市空间感知研究——以中国科学院大学硕士研究生为例
基于MOOC的高职大学语文混合式教学模式探究
基于疾病归经理论的一半汤治疗慢性肾炎蛋白尿的临床观察
基于超星学习通的课程思政在食品化学课程中的实践研究
基于“产出导向法”的大学英语读写教学模式构建和实验研究
基于课程标准依据学情的小学美术单元课程评价——三年级“比赛”主题单元的教学案例
基于熵分析的不同煤种对富氧燃烧锅炉的影响
基于培养学习力的高中数学教学实践探索
基于循证中医药学的糖尿病前期临床研究探析
基于RANKL-RANK-OPG环路探讨骨痨愈康丸改善肝肾亏虚型类风湿关节炎患者骨破坏机制研究
基于图论的原穴电敏化规律研究——针灸机器人智能配穴拓扑参数的临床验证
基于行为转变理论的护理干预结合积极心理暗示对糖尿病合并冠心病患者遵医行为的影响
基于学生互评的“准确性”在体育课堂的实践研究
基于超星学习通的《汽车电器与电子控制技术》课程混合式教学探索
基于飞轮储能装置在电动汽车再生制动效果研究
基于噪声传递函数的车内噪声优化
基于“体悟德育”的劳动教育行动研究
基于现代小学教育技术的计算机教学模式探究
基于整车的转向系统耐久测试研究
基于校史育人的教学实践探究
基于物理学科核心素养培育的探究式教学——以《超重与失重》一课为例
基于SWOT分析法的学术英语听力混合式学习模式研究
基于初中语文单元主题阅读教学分析
基于“输出驱动—输入促成”假设理论的初中英语读写课反向教学创新探析——以一节初中英文读写课为例
基于混合所有制的产教融合平台的构建
基于微信的移动学习在大学英语学习中的运用
基于MOD16的山西省地表蒸散发时空变化特征分析
基于“病证-效应-生物样本分析”方法的炮姜温经止血功效物质及归经研究
基于“产出导向法”的高职英语写作教学设计与实践
基于中学生成长共同体的教师角色定位
基于风险的气动阀设备管理摸索
基于区块链技术的多平台互联网征信体系构建
基于立德树人的初中地理教学探究
基于“核心素养”理念的初中英语主题阅读教学策略探析
基于象思维认识中药药性理论
基于综合素质提升的初中英语有效教学
基于“深阅读”的初中语文阅读教学策略创新探究
基于初中思想品德学科核心素养培育路径分析
基于学科核心素养下的“四学”英语课堂教学模式与交互式电子白板融合初探
基于核心素养的中美高中物理教材比较探究——以运动学与力学为例
基于“工作过程系统化”视角的商务英语口语类课程优化
基于创客教育模式的Scratch编程教学探讨
基于单元主题的高中英语诗歌鉴赏策略探析——以北师大版高中英语模块六Unit 18 Beauty中的Lesson 3 Poetry为例
基于WiFi技术的智能家居控制研究
基于“课程思政”引导下大学语文教学中的德育探究
基于优质发展理念的家校共育新体系建设
基于MEMS传感器的奶牛骨架点自动标记方法
基于联合仿真分析的复合材料尾门轻量化设计
基于转向轻便性的某车型转向系布置优化
基于“互联网+”的广西田园综合体规划发展研究
基于实车数据的插电式混合动力客车使用特征研究
基于SWOT的国家开放大学地方学院青年教师职业生涯发展
基于ATOS数据采集、处理分析确认座椅基准点
基于快递包裹的新型广告模式设计与投放效果评价研究
基于互联网角度浅析老年文化
基于《利息理论》课程教学实践的教学思考
基于“学习通”的大学英语翻转课堂教学探索
基于PLC的平板运输车模块化控制系统研究
基于核心素养下数学抽象的教学设计——以“集合的概念”为例
基于博弈论视角下电商企业价格战分析
基于图像处理的水稻病害识别探索
基于创新能力培养的酒店管理专业实践教学体系的构建
基于数学核心素养的课堂教学转型——以“定积分在几何中的应用”为例
基于中国首部行业标准的植保无人机参数优化
基于高校学生助教模式的多模态儿童英语教学实践研究
基于ITEST测试系统的大学英语无纸化机考应用研究——以河北大学工商学院为例
基于主题意义探究小学英语单元整体教学策略思考
基于衔接理论的英语影视教学研究与实践
基于建构主义理论的中学英语社会性情境教学策略探究
基于环保法治理念下,广州市实行居民生活垃圾精准分类处理
基于微课的高中英语写作能力的提升
基于核心素养的小学中段故事绘本课程设计的探究
基于信息技术环境的NSEFC读写融合的微课实践研究
基于校企“双元”合作开发《汽车检测技术》新型教材改革研究
基于核心素养视角下的初中英语阅读教学实践探究
基于PBL与实践相融合的留学生教学模式研究
基于统计数据失真视角下基层统计工作完善策略
基于核心素养的初中英语课堂教学策略分析
基于新修订成本费用调查的乌兰察布市工业成本效益现状分析
基于“互联网+教育”模式的市场营销专业群建设创新研究——宁夏财经职业技术学院为例
基于PI3K/AKT/NF-κB信号传导通路探讨大黄素对非酒精性脂肪性肝炎模型大鼠的影响
基于虚拟样机技术的悬架动力学仿真分析
基于大数据的电网负荷预测研究
基于高中数学核心素养的微课设计探析
基于核心素养的大学英语词汇教学活动探究——以《新视野大学英语》(第三版)Unit3 Journey Through the Odyssey Years为例
基于Ismart平台的多模态混合式大学英语教学模式探究
基于智能城域网的vBRAS部署方案探讨
基于渗透数学思想的初中数学专题课教学设计初探——以“一次函数背景下的面积问题”一课为例
基于泛在学习理念的大学英语视听说自主学习情况调查研究
基于语料库的医学英语词汇磨蚀研究
基于EL屏的宽温显示模块设计
基于英语学科核心素养的高中英语写作教学
基于大学语文教学实践浅析《四方食事》蕴含的人生态度
基于主题意义探究小学英语单元整体教学途径
基于层次分析法的内蒙古防止返贫的绩效考核体系研究
基于认知语言学翻译观的语篇翻译解析
基于卷积神经网络的电力杆塔图像识别学习算法研究
基于思维品质发展的初中英语阅读教学现状分析与建议
基于JPEG2000的视频通信图像抗误码方法研究
基于单中心万例胃癌专病数据库的胃癌外科临床病理信息分析
基于语言创作风格视角的《傲慢与偏见》作品评析
基于核心素养的小学语文群文阅读教学研究
基于翻转课堂的蒙授大学生英语听力教学模式构建
基于翻转课堂的小学英语高效课堂的构建
基于涡度相关法的黄河小浪底人工混交林CH4通量平均周期的确定
基于产教融合的高职院校实践教学体系的构建
基于英语“小”生态课堂多元化评价的应用
基于终身教育理念下的高师声乐教学改革研究
基于簇头距离的网络路由协议优化
基于无人机影像的高郁闭度杉木纯林树冠参数提取
基于结构方程模型的蒙古族餐厅发展研究
基于学习大数据的课堂交互反馈系统的设计与实现
基于范希尔理论应用Hawgent皓骏软件的数学创课设计——以“抛物线及其标准方程”为例
基于Sparse-DenseNet模型的森林火灾识别研究
基于PROFIBUS-DP的西门子S7-1500 PLC与ACS5000变频器通信的应用
基于乡村振兴战略的高职农业院校人才培养路径探究
基于分布式计算机网络数据结构的分析与优化
基于电子商务环境下浅谈第三方物流发展存在问题
基于合作原则和礼貌原则分析《当幸福来敲门》的会话含义
基于泛雅平台和学习通的大学英语教学模式研究
基于光伏逆变器调节的配电网电压控制策略分析
基于CDIO教育理念的基础工程课程教学改革
基于ARCS动机理论的初中语文教学改革策略
基于核心素养的初中英语课堂教学分析
基于专业认证的高职院校学前教育专业教育实习问题及对策研究
基于产业链视角的农业科研创新基地建设模式研究
基于“产出导向理念”的飞行专业英语课程教学改革与实践
基于建构主义的线性代数教学策略
基于物联网技术的果树栽培管理探讨
基于网络时代公立医院档案管理改革分析
基于CSE的商务英语翻译课程评价体系改革研究
基于ESP教学理论的邮政实用英语口语教学研究与实践
基于英语学习活动观的阅读教学设计与思考
基于核心素养的高中英语文学阅读选修课研究中期研究报告
基于混合效应的长白落叶松一级枝条基径预估模型
基于语料库的“自A自B”格式研究
基于根茎叶定量概化模型的植被区沿程波高衰减机制试验研究
基于气体渗透技术的混凝土板梁裂缝状态评估研究
基于学科核心素养的高中地理课外作业设计策略
基于学情,准确建构概念——以“角的初步认识”为例
基于学科竞赛的市场营销专业课程教学改革
基于“微助教”的BOPPPS教学模型在大学生心理健康教育教学中的应用——以“性别与两性关系”为例
基于师生协同发展的高中英语教学设计策略研究
基于学生核心素养的小学数学高效课堂构建策略
基于PBL的SDSR教学法在眼科临床见习教学中的应用
基于学生视角 拓展数学思维
基于三大“落点”,引导合情推理
基于PROSPECT和4-scale模型的光化学植被指数尺度转换
基于核心素养下的高中物理教学
基于培养学生创新意识的数学课堂教学
基于深度学习的钢筋混凝土桥梁掉块露筋病害识别
基于延时控制的V2X资源分配方案研究
基于决策者偏好的乡村旅游扶贫效率研究——以秦巴山区陇南市为例撤回
基于成果导向的网站运营项目课程教学改革实践分析
基于深度教学的小学数学课堂教学策略
基于称重式蒸渗仪的淮北平原冬小麦蒸散估算模型的本地化
基于OCr17Ni4Cu4Nb不锈钢材料的航空作动器氢脆研究
基于“相互作用”单元设计 落实核心素养培养目标
基于深度学习下的小学信息技术教学策略探讨
基于AARRR模型的用户增长策略研究——以拼多多为例
基于WOFOST模型的华北冬小麦动态长势评估指标构建
基于语文核心素养的小学群文阅读教学
基于工匠精神培育的小班化教学实践探索
基于压缩感知的腔体器件电磁特性的快速分析
基于BIM技术的绿色建筑工程造价快速估算研究
基于核心素养培养的初中信息技术教学策略研究
基于三腔光力学系统的非互易性研究
基于“互联网+”下的数学教学改革与创新分析
基于激光自混合干涉技术的单个微纳颗粒探测
基于平面波Offner补偿器检验非球面的光学系统设计
基于代谢组学技术研究凤冈锌硒茶对正常大鼠机体代谢调节规律
基于兴趣教学视域下的高中历史课堂教学分析
基于情境认知理论的景区韩语导游教学实践探索——以五台山景区韩语导游服务为例
基于价值观战略决策模式的开发指导规划编制
基于项目后评估的超高层建筑幕墙工程管理策略分析
基于零序导纳变化的灵活接地系统接地故障方向判别算法
基于“全程分析”视角的物理习题教学探讨
基于情感体验三层次落实历史情境教学的有效途径
基于合情推理能力培养的数学教学探索
基于随机并行梯度下降算法的大口径薄膜拼接镜失调误差校正
基于HPM视角,促进深度学习——以“斐波那契数列”教学为例
基于土壤协变量与VIS-NIR光谱估算土壤有机质含量的研究
基于消费者个体行为特征的网络生鲜购买意愿研究——感知风险的中介作用及个体创新性的调节作用
基于信息化的医院-社区一体化糖尿病患者的管理模式构建与运用
基于过采样的线性调频匹配滤波器的研制
基于信息融合的猪只检测研究
基于灰色预测的LTE-R越区切换算法
基于盲源分离的卫星多径信号提取算法
基于政府大数据能力建构的智库应急情报服务
基于思维导图下的语文作文教学探究
基于学科素养的英语词典使用调查与探究
基于核心素养的小学语文作文生活化探究
基于激光诱导击穿光谱与径向基函数神经网络的铝合金定量分析
基于数学核心素养的高中数学单元教学设计
基于微信平台的院外多元化健康教育对心肌梗死患者自我效能及再入院率的影响
基于PEST分析法的茶旅一体化发展研究——以信阳市为例
基于大数据的私人订制旅游模式
基于水性聚氨酯超纤革开纤工艺研究进展
基于扶贫视角的胶东红色旅游发展路径研究
基于顾客价值的杭州西溪宾馆智慧化建设对策研究
基于立德树人的初中班级管理研究
基于“职业岗位”导向的《餐厅运转与管理》教学的改革探索
基于高精度微锥型长周期光纤光栅的宽带滤波器
基于非对称入射和偏振调制的四光束干涉光场
基于模型建构能力的高考物理试题分析及启示——以2019年高考物理全国卷Ⅰ必考题为例
基于儿童色彩认知特征的绘本视觉设计研究
基于Sino-Med数据库的2012-2017年包头医学院论文的统计分析
基于多元智能理论的小学数学教学改革
基于核心素养的小学数学教学问题分析
基于SWOT分析的南阳文化旅游发展研究
基于改进型控制变量法的脉冲激光打孔研究
基于核心素养的小学语文课堂教学设计
基于项目教学法,切实提高课堂学习实效
基于创新创业能力培养的会计专业课程体系改革研究
基于NUC972的多总线数据采集控制器设计
基于BDS的C频段天线馈源介质材料性能分析
基于冬季适老风环境模拟的寒地建筑形态优化方法
基于光子晶体光纤四波混频效应的甲烷传感测量
基于特征聚合的新闻拆条
基于产品设计教学角度下的民间工艺美术的教学价值研究
基于物联网的智慧工地集成系统构建
基于慕课理念的高校体育教学改革及实践探索
基于校企合作的高职院校师资队伍建设探究
基于子午流注探讨五音疗疾机制
基于玄府理论及变蒸学说对小儿自闭症的认识
基于贝叶斯算法的水文地质系统事件预测
基于铁道机车专业“电工电子技术”过程考核改革
基于Android的学生管理系统开发
基于“个税改革”背景下的高中数学建模教学
基于SVN的文档共享系统在幼儿园文档管理中的应用
基于“少阳为枢”理论探讨《伤寒论》柴胡类方治疗癌性发热
基于小组合作的小学数学多媒体技术教学分析
基于人工神经网络的糖尿病合并冠心病舌脉象证型预测研究
基于道家道气论之中医先天原气探析
基于SPOC+课堂派等的高级语言程序设计线上教学探究
基于优化大学数学教学内容的几点思考
基于学生能力发展的初中数学复习课实践探索
基于数学反思能力培养的课堂教学
基于生活化理念的高中美术校本课程开发
基于代谢组学的湿热证研究进展
基于主成分分析的基层中医药信息化服务能力提升研究
基于四味合法和经方血缘论乌梅丸组方与主治特点
基于“二孩家庭”视角的童装需求特色分析
基于语文要素下阅读教学多维设计的基本策略
基于学习力培养的初中数学作业探索与思考
基于“问题意识”的创新能力培养策略
基于勾心标准样品定形尺寸的纵向刚度数学模型
基于核心素养的小学语文课堂情境教学对策研究
基于陶行知“爱满天下”理论下初中班级德育管理探究
基于信息技术的小学数学高效课堂构建
基于核心素养的小学高年级作文教学策略
基于陶行知理念下初中化学教学策略分析
基于3D建模和射线跟踪算法的5G室内深度覆盖预测方法研究
基于AHP-FCE法的大学校园景观评价——以贵州大学西校区为例
基于大同市中小学体育课程资源的开发与应用研究
基于变异系数的EWM-G1管制运行效率主客观综合赋权评价方法
基于城市“体检”的交通改善策略研究
集约化现代生态农业园循环农业发展模式探析——基于河南麦多生态农业科技有限公司实例
基于RFID技术的交通拥堵收费系统测试分析
基于苏北运河运调系统对船闸信息系统设计的几点思考
基于“五迟五硬”探讨益肾健脾调肝法治疗痉挛型脑瘫的思路
基于直升机开展卫星通信解决方案的研究
基于慕课背景的大学生英语移动学习实证研究
基于等保2.0工业控制系统网络安全技术防护研究
基于核心素养培养的中职数学教学实践
基于核心素养下高中数学教学的实践与思考
基于分词算法的用户个性化推荐系统设计
基于波特钻石模型的厦门闽南文化航空小镇构建研究
基于学生思维品质发展的英语阅读教学策略
基于思维导图的小学英语教学探究
基于新能源出力保证率轨迹灵敏度分析的储能配置方法
基于生活的小学数学教学探究
基于学情,依于文情——《丁香结》教学解读及教学建议
基于倾向得分匹配法的股权激励与多元化战略关系的实证研究
基于直观的小学低年级数学教学探究
基于核心素养下的高中政治教学策略探究
基于新课程标准的语法教学实践——以一节定语从句复习课为例
基于生活圈理论的沈阳市控制性详细规划体系研究
基于生活化思维下的初中政治教学模式探究
基于机器视觉的印刷品缺陷检测方法综述
基于整本书阅读的小学语文自主阅读开展策略探究
基于阳光体育背景的小学体育教学探究
基于OTN网络系统中的ASON应用
基于大数据的会计专业学生创新能力个性化培养研究
基于生态循环农业策略的乡村生产性景观研究
基于高中数学中反思性教学的探讨
基于Dandelin双球的离心率求解问题
基于化学核心素养的项目式教学实践研究
基于营销角度分析大学生创新创业问题
基于2019年高考下的导数压轴题探究
基于ASP框架的在线购物车系统分析
基于游戏化教学的小学数学案例设计与实践
基于PMO的大型系统发版质量管控研究与应用
基于动态数字技术的初中几何在线教学实践探索
基于城南小学英语游戏教学效果简析
基于整体建构的数学综合题型解法探究——以高中数学“函数与不等式的综合题型”为例
基于设备用电特征的居民电力需求价格弹性评估
基于大数据的C语言课程教学分析
基于网络学习空间的小学数学教学策略研究
基于微课对提高高中化学课后学习效率的研究
基于培养学生思维能力的变式教学课堂
基于人群标签+体验模式的新型农村电商媒体直播方式
基于跌落仿真研究油烟机运输易损件的可靠性
基于泛素-蛋白酶体通路研究杜仲提取物治疗动脉粥样硬化的机制
基于《黄帝内经》五运六气理论分析吉林省四平地区胃病高发岁运年份及其与气象因素相关性
基于核心素养的高中物理课堂深度学习的创设
基于情境的小学英语教学探究
基于观众心理的博物馆展陈研究
基于中国特色养老的适老化产品交互设计研究
基于大数据背景下计算机网络安全防护应用
基于生活化探析培智语文课程教学
基于智能电网通信工程中关键性技术的研究
基于视觉传达设计中视觉思维模式创新的研究
基于使用行为维度的城市广场调查研究——以荆州金凤广场为例
基于人工智能技术的抽油机井故障诊断——以大港油田为例
基于人力资源管理视角下电力企业培训管理分析
基于“牡丹”的经典意象的文化研究
基于人文素质教育“新财经”高校建设中专业人文素质教育教学方法
基于思维导图优化小学语文阅读教学的思考
基于小学语文教学中作文互动情景教学策略分析
基于大数据的高速线材生产线在线质量分析平台的开发与应用
基于大数据应用的智慧旅游管理模式探析
基于建构主义的公安公文写作教学探索
基于CEPA框架下广西服务业人才竞争力培育研究
基于翻转课堂的小学英语教学的改进策略探讨
基于现代文化创意背景下杨家埠木版年画的创新发展研究
基于多元需求的应用型审计人才培养模式的探索
基于油田生产数据的移动APP研究与应用
基于情感化设计的旅游纪念品开发研究——以淮阳“七台八景”为例
基于品牌构建下的商业创意雕塑创作分析
基于精细化管理的企业财务管理浅议
基于封星功能的电梯平衡系数检测
基于移动GIS的油气管道智能巡检系统研究与应用
基于内部控制视角的会计信息质量提升研究
基于SWOT分析的西安手工红色剪影培训机构营销策略分析——以小木马童画馆为例
基于OBE理念的《汽车概论》课程改革研究
基于Java的五子棋游戏的设计与实现
基于智能科技时代的财务会计如何转型为管理会计
基于湖北特色旅游纪念品设计的研究——以荆楚特色文化故事为例
基于班本课程 生发感恩之情——谈提高道德与法治之道德教学的有效性
基于焦点智慧平台,构建小学数学课堂教学的实践研究——巧用微视频,让学生的数学学习真正发生
基于核心素养下小学数学课堂学生抽象能力培养探究
基于核心素养的小学语文小组合作学习策略
基于OpenCV的车牌识别在车位锁上的应用
基于美术馆主题的别墅空间展示设计研究
基于人本理念的高中田径教学创新对策分析
基于“静多动少”的生活模式下对学校体育课堂教学的思考和探索
基于模糊控制的纯电动汽车空调控制器的研究
基于永磁同步电机的电动助力转向系统设计
基于网络课程的中职数学分层教学策略
基于微课视角下的初中数学翻转课堂教学研究
基于多源遥感数据融合的土地利用类型信息提取研究
基于大数据的网络分享式试卷系统的设计
基于林业可持续发展的天然林保护问题与对策
基于互联网模式对高职园林花卉应用课程优化改革的探讨
基于环境心理学的景观空间人性化设计解读
基于FPGA的LCD控制器模块设计探讨
基于实时数据平台的气田生产监控系统设计
基于乡土植物资源保护与利用的鹰潭市枫山植物园规划设计研究
基于高中体育选项教学的田径专项训练策略分析
基于HyperMesh驾驶室碰撞结构优化
基于MPDB前排乘员调节的Thor与Hybrid-Ⅲ50%假人姿态差异对比
基于MSA的发动机冷试测量系统的研究
基于“老街文化”开展语文综合性学习活动
基于PWM快速电磁阀的驱动控制电路设计
基于文化与旅游融合的无锡蠡湖与苏州金鸡湖景区发展比较研究
基于线上学习的数学拓展阅读实践
基于海绵城市理论下的城市水弹性广场设计
基于核酸的分子生物学技术在食品过敏原检测中的应用进展
基于思维导图的小学语文群文阅读教学模式的相关分析
基于智慧教育的高职课堂教学模式改革探究——以《PHP网站开发技术》为例
基于一体化运作的多基地汽车企业物流内控管理与实践
基于锻炼行为理论促进学生运动动机的策略研究
基于绿色发展理念背景下园林企业经营管理创新途径
基于核心素养的有机合成复习课的教学设计
基于新农科背景下园艺专业高年级研讨课程的教学探索与思考
基于学情诊断 实施“靶向疗法”——“7的乘法口诀”教学新探索
基于积极心理学的高职院校青年教师职业心理调适研究
基于“城市园林绿地系统分类”的高职风景园林设计专业课程体系构建改革探讨
基于文化角度下的城市广场景观提升改造——以云南省德宏州芒市广场为例
基于对话教学理论的小学数学教学设计研究
基于数字足迹的云冈石窟景区旅游者时空结构特征及影响因素研究
基于发挥国家公园天然林管护作用的护林员管理研究
基于热重的煤热解反应动力学试验研究
基于思政教育的《果树栽培学总论》课程教学改革与探讨
基于提升就业质量的高职旅游类大学生国际理解教育探析
基于扇形条纹调制度的光滑平面缺陷检测
基于改进bin算法的风电机组风速-功率数据清洗
基于噪声子空间矢量的OMP离格DOA估计
基于核心素养培养学生空间观念
基于大数据时代的医院档案信息管理措施与开发利用研究
基于深度调节方法的集成成像畸变消除
基于汽车排放及大气污染对汽车智能空调设计理念的论述
基于SPEI的中亚地区1901—2015年干旱时空趋势分析
基于有机废液过滤装置的废液回收系统的实现
基于高质量专业群建设的高职人才培养
基于创新能力培养的高等数学教学模式分析
基于微课的小学数学教学的实践研究
基于机械电子诊断技术在汽车检测维修中的应用分析
基于校企合作的高职行业英语微课开发路径研究
基于儿童视角的核心问题设计
基于深度学习理念的物理教学问题解决
基于数据分析素养下的“随机事件及其概率”的教学设计
基于情景认知理论的医学英语半专业词汇教学
基于合作学习的初中数学高效课堂的构建
基于数据引擎技术的工业互联网平台
基于逆向云算法模型的工业控制系统工艺稳定性建模与攻击防护
基于PKC/P2X3通路探讨正天丸对偏头痛大鼠的保护作用
基于近红外光谱和OPLS-DA的不同牌号卷烟分类识别方法研究
基于质量标志物的当归抗炎功效近红外快速评价
基于信息技术,整合高中英语教学资源——以高中英语译林版模块四Unit 2 Sporting events教学为例
基于数据挖掘的田建辉治疗妇科癌用药规律研究
基于组合偏最小二乘的特征波段优选方法在氨、碱化处理玉米秸秆粗蛋白检测中的研究
基于语音教学视域下的英语课堂开展方法分析
基于近红外光谱技术的白酒酒醅在线监测研究
基于儿童视角的英语阅读教学策略探究
基于学科核心素养的《探究加速度与力、质量的关系》教学设计
基于纳米测量机的微结构三维坐标测量
基于初高中英语衔接教学中存在的问题及对策研究
基于探究式学习的教学实践例谈——以小学科学粤教粤科版为例
基于有限元分析理论的滑座轻量化分析研究
基于核心素养的初中英语教学模式优化与创新研究
基于学生核心素养的教学设计——以电场和电源为例
基于高光谱的马铃薯微型种薯分类检测
基于自动变速器维修实践锻炼的自动变速器维修与保养
基于教育生态学探讨高职英语信息化教学探讨
基于近红外光谱分析技术的食品包装塑料的定性分析
基于快乐体验的小学数学多样化教学策略
基于虚拟现实技术的数字媒体艺术创作探讨
基于翻转课堂的物理在线教学——以苏科版物理第八章第四节《力的作用是相互的》为例
基于学生思维发展的中学英语阅读教学设计研究
基于新媒体提升民办高校英语教学质量的研究
基于时事热点探讨中学历史教学中的理性思维渗透
基于智能交通的汽车新技术发展研究
基于“因虚致郁”理论论治功能性消化不良
基于教具演示辅助欧姆表原理的教学
基于近红外光谱技术的电子烟油烟碱含量快速检测研究
基于JAK2/STAT3信号通路探讨大黄素保护AR42J胰腺腺泡细胞损伤的作用机制
基于DEM的秦岭陕西段地表面积与垂直投影面积差异性分析
基于学科核心素养的高中数学教学策略探究
基于R语言的大学英语课堂焦虑因子分析
基于色谱和光谱数据融合的不同植物源食用油判别方法与模型
基于NX/MCD的高压电磁球阀概念设计与仿真
基于地球大数据的“美丽湖泊”SDG 6.3.2综合评价体系构建
基于遥感和站点观测数据的生态系统呼吸模型比较
基于Google Earth Engine的中国植被覆盖度时空变化特征分析
基于“产出导向法”理念培养思辨能力的军事英语教学实证研究
基于Python的生态监测物联网数据自动采汇中间件应用研究
基于Sentinel-1A数据的天津地区PS-InSAR地面沉降监测与分析
基于语料库的sad近义词对比研究——以语域和搭配行为为视角
基于移动GIS对耕地土壤环境质量信息采集的设计与应用
基于乡村振兴战略的“三农”问题解决对策
基于认知语言学的英语翻译探析
基于日本近代史视角的角田光代小说《树屋》研究
基于小学数学形象思维能力发展的课堂教学研究
基于问题意识优化初中历史教学设计的路径
基于思维培养的小学语文阅读教学策略分析
基于电热耦合模型分析含紧固件复合材料层合板雷击烧蚀损伤
基于农业病虫害发生发展的气象等级预报探讨
基于Vlog的新时代大学生网络话语表达的现状及对策研究
基于体态律动的小学音乐教学
基于CASA-WOFOST耦合模型的大豆单产遥感估算研究
基于无人机单视场全景图的地块面积测量研究
基于中高职一体化人才培养的旅游管理专业教学标准开发研究
基于语义群模型的服装系列化设计研究
基于奇异谱分析—灰狼优化—支持向量回归混合模型的黑河正义峡月径流预测
基于宽波段遥感光谱混合分解的干旱区土地退化监测评价理论和技术方法探讨
基于闭环管理构建的麻醉药品管理系统在门诊药房的应用分析
基于大数据的2020年中国二手乘用车保值率分析
基于西药临床合理用药的安全性及应对策略分析
基于思维导图的初中历史教学策略探究
基于科尔沁文化下的餐具设计研究
基于应用型本科独立院校下的服装设计专业教学研究与探讨
基于AT89C51的数字型蚕用温湿度计的设计
基于卷积神经网络的木材缺陷图像语义分割
基于FY-4A数据的青藏高原多时相云检测方法
基于初中生物高效课堂教学模式的创新探索
基于伊壁鸠鲁学说视角对中国传统武术审美文化的现代解读
基于GF-2影像的沈阳市黑臭水体遥感分级识别
基于相对光谱变量的无人机遥感水稻估产及产量制图
基于核心素养的初中地理分层教学有效性研究
基于iWrite3.0系统的非英语专业文理科大学生英语写作错误类型对比研究
基于Kubelka-Munk理论的颜色预测模型
基于核心素养下的数学概念探究——建议改动形式定义的函数概念表述
基于“泰微课”资源平台 打造“期待习作”模式
基于大数据引擎的智慧校园建设探讨——以山东科技大学为例
基于问题驱动促进小学生数学深度学习的实践研究
基于二叉树支持向量机的往复压缩机气阀故障诊断方法
基于翻转教学,应用几何画板,培育建模素养——以《经典几何模型之“阿氏圆”》的教学设计为例
基于一致性标准的大城市多中心体系规划实施评估——以杭州为例
基于SPOC的职前职后学习者“333”混合式协同发展模式
基于AVL-CRUISE软件的巴哈赛车动力传动系统匹配仿真
基于学术不端撤销学位行为的法律约束
基于4G的供水管线监控系统在洛川县城应急供水工程的设计应用
基于文本的初中英语深度阅读教学改进策略探究
基于空间联动与产业复兴的乡村旧工业建筑更新设计——以姜家庙809厂房改造为例
基于探空资料的三次大雾天气过程分析
基于深度学习的小学数学合情推理能力培养策略
基于游戏的小学英语教学探究
鲫鱼
基于“项目+产品”创新创业型人才培养模式的实践与探索——以移动商务专业为例
基于校企合作的高职汽车专业文化育人路径探析
基于ISM方法的高管薪酬-绩效敏感性影响因素交互作用机理分析
基于中德AHK新型学徒制人才培养实践研究
基于江苏省人才需求分析的高职物流管理专业人才培养改革探讨
基于第二课堂成绩单制度探索高校创新创业教育新路径
基于双边市场理论的物流平台构建与商业模式研究
基于教材领悟的概念生长——听《百分数的意义》教学有感
基于电商企业税收流失成因与对策研究
基于“双创”背景的会计综合模拟实训课程教学改革探索
基于IEET工程认证计算机网络技术专业学生核心能力多元评估方式的实践研究
基于核心素养下篮球运动员必备素质的探讨
基于核心素养的小学道德与法治教学研究
基于传统的现实折射——从电影《哪吒之魔童降世》看国产动画的创新性改编
基于小学数学核心素养的课堂教学策略
基于PT-MA理论的PPP项目风险管理行为演化博弈分析
基于刚度变形要求的高速铁路桥梁设计研究
基于微信平台交互式无缝医疗术前宣教系统的构想
基于核心素养提升下的高职工程测量专业人才培养模式研究
基于雨课堂的汽车设计课程线上教学的探索与实践
基于结构洞理论的征地冲突形成动因与治理研究
基于问题驱动的小学高年级数学化学习的研究
基于研究生教学能力提升的助教制度改革探析
基于价值工程对装配式建筑成本控制浅析
基于核心素养下小学生情绪调控的实践研究
基于一维CNN的碳纤维复合材料缺陷类型判别
基于秦淮灯彩的民间美术色彩研究
基于K近邻卷积神经网络的点云模型识别与分类
基于医学生核心素养培养的课程教学研究与探索
基于ARCS动机模型高校公共体育田径课程教学研究
基于云班课的翻转课堂教学法在基础护理学教学中的应用效果
基于培育工匠精神的职业院校实践课程体系构建
基于体育课程改革背景下的我国高校体育教学研究
基于深度学习和最大相关最小冗余的火焰图像检测方法
基于区域注意力机制的遥感图像检索
基于向量场和等值面的改进泊松重建算法
基于视觉的空间曲线机器人加工轨迹规划
基于YOLOV3改进的实时车辆检测方法
基于模板匹配的太赫兹光谱识别物质方法
基于机器学习的检测系统实现
基于电子化移交业务流程的站线变户协同数据治理实践
基于微服务架构的油气藏动态分析系统设计与实现
基于立德树人的小学生养成教育策略研究
基于多聚焦图像序列融合的筒状类工件内壁形貌重构方法
基于业务偏好的油田人机交互数据调度算法研究
基于多变量时间序列的接触状态聚类分析
基于《中等职业学校教师专业标准(试行)》的中职“双师型”教师评价
基于核心素养的小学数学“致用学堂”研究
基于新农村背景下农业经济管理的策略研究
基于系统动力学的团队异质性与团队创新绩效关系研究
基于系统科学思维的“汉语语音系统”研究与数学建模应用
基于模糊检测概率变化的模糊图像质量评价算法撤回
基于实践教学的农业院校创新教育改革探索
基于理论实验考核综合改革的《数字图像处理》课程实践
基于学习通与QQ群相结合的电机学课程教学探索与研究
基于创新型人才培养目标的研究生能力提升策略研究
基于多尺度Hessian矩阵滤波的陶瓷瓦表面裂纹检测方法
基于CAS理论的供应链社会责任协同治理机制研究
基于虚拟化技术的职业教育数字化学习资源平台建设
基于STEM教育理念的小学数学教学
基于改进的Faster R-CNN目标检测算法
基于改进YOLOv2模型的多目标识别方法
基于自适应加权Curvelet梯度方向直方图的人脸识别算法
基于资源整合的绍兴市公路交通应急指挥平台研究
基于双重Bregman迭代的地震数据重构与去噪
基于堆栈式自编码器的金融理财风险控制应用研究
基于区域分割梯度直方图保持的地震信号去噪
基于复合先验知识的显著性目标检测方法
基于形态学开运算的燕麦籽粒识别中的孔洞填充研究
基于全站仪的大型三维形貌摄影测量方法
基于校企合作模式的高职学生就业能力的培养与提升
基于系统自组织理论的虚拟经济演化机制与政策启示研究
基于bit位调整指令快速实现调制的方法
基于多重分形的可磨耗涂层相结构表征及高速刮磨行为分析
基于支持向量机的蠕墨铸铁表面粗糙度预测
基于油藏专业研究成果数据库的浏览查询系统建设
基于工作量核算模式的医院绩效考核分析
基于颜色和边缘信息的非局部立体匹配算法
基于科研反哺理念的生物工程专业创新创业教学研究
基于二次平滑算法的线结构光中心线提取方法
基于新经济背景下如何实现人力资源经济管理创新
基于双目视觉与特征匹配跟踪的薄壁件振动测量
基于健康信念模式的健康教育对慢性阻塞性肺疾病患者心理状态及治疗依从性的影响
基于BP神经网络的粮食产量预测
基于系统科学的国有企业内部控制体系研究
基于近似最近邻搜索的图像篡改检测方法
基于优化采样的RANSAC图像匹配算法
基于区域分割的压缩计算鬼成像方法
基于多任务深度学习的铝材表面缺陷检测
基于深度残差全卷积网络的Landsat 8遥感影像云检测方法
基于依托行业自主办学视角的高校转型发展的思考
基于学生认知逻辑的初中数学教学方法研究——以“勾股定理”的教学为例
基于改进的Harris和二次归一化互相关的量子图像拼接算法
基于改进深度神经网络的纱管分类
基于16S rRNA高通量测序分析阿坝地区东方蜜蜂肠道菌群多样性
基于产业转移的来华留学生状态研究
基于互联网+农业背景下机械化深松整地对农作物生长的影响
基于生物对分课堂谈实施德育教学的方法
基于P-IBI因子分析法评价生态修复后松雅湖水生态状况
基于区块链的个人信用信息共享平台设计及应用场景研究
基于微磨削方法的微织构刀具制备与切削性能研究
基于学科素养的高中英语课堂教学思考
基于深度卷积生成对抗网络的地震初至拾取
基于文献计量学的农药喷雾助剂研究动态
基于STEAM教育理念对初中数学课程设计与实施的思考
基于产业链融合的会展旅游竞争力研究
基于提高游客体验的智慧景区设计
基于数学核心素养的概念教学策略探析
基于培育核心素养下初中道德与法治教学有效性探讨
基于PPAP的新产品研发样件分类管理
基于绩效评价的高校教育经费投入的优化路径研究
基于CSI的井下人员行为识别方法
基于大数据时代的智慧旅游开发策略探究
基于SWOT视角下雪峰山红色旅游资源开发与研究
基于核心素养的初中生物单元设计整体优化探索
基于“职教二十条”的职业教育“三教一体化”改革研究——以新能源汽车检测与维修专业为例
基于四驱动力总成台架的整车传动系阻力分解测试分析
基于VAR模型的我国通货膨胀与经济增长之间影响关系分析
基于核心素养的初中化学课堂教学改革策略研究
基于体验效用的旅游产业供给侧结构性改革策略研究
基于旅游者体验视角下对旅游App功能的研究初探
基于玉米新品种联创808选育的商业育种问题探讨
基于水下机器人ROV的水平方向地质取样工具设计与研究
基于国家文化安全的高校教育改革探索——评《教育安全论:基于国家文化安全的视域》
基于服务学习理论的高职院校“三全育人”探析
基于视觉检测技术的地图印刷质量检测要点分析
基于藏族文化背景的小学数学课程资源开发策略研究
基于新课改背景下的高中数学有效性教学策略
基于“概念图”的初中化学复习研究
基于企业实践项目的《旅游网络营销》课程改革与实践
基于孕妇学校的护理干预对妊娠期糖尿病患者的影响分析
基于深度学习理念的高中物理思维型课堂构建——以“气体的等温变化”教学为例
基于学生发展的初三物理复习课堂教学策略
基于异源包被的曲安奈德竞争酶联免疫检测方法
基于核心素养的初中物理教学学生探究能力的培养策略
基于激光测距的便携式汽车无线充电系统
基于文化传承视角的“桂泰”跨境旅游合作发展研究
基于STEAM教育理念的幼儿创意美术课程建构的研究
基于STEAM课程理念的幼儿创意美术活动设计的研究
基于CCP和AK协议的ECU数据采集系统在AVLpuma台架上的试验研究
基于CNN的在线开放课程表情识别应用研究
基于能量色散X射线荧光光谱技术检测大米中镉的研究
基于导游大赛的《导游实务》课程改革研究
基于乡村振兴的高校思政教育研究
基于初中音乐教学的流行音乐引入探究
基于建构主义视角的旅游教学模式研究
基于翻转课堂的高中美术课堂教学探究
基于POA视角的小学高年级英语表达路径探索
基于客户视角的“三连问”
基于诊断增长性优化的车辆质量提升研究
基于学生核心素养发展的美育校本课程开发与实践研究
基于视觉传达的不规则建筑造型数字化平面设计分析
基于“可观察学习结果分类结构”的跨文化交际课程思政教学实践
基于RASPBERRY-PI的汽车故障监测应用
基于豆清发酵液点浆的二次浆渣共熟生产豆腐的工艺优化
基于极课大数据的科学精准复习五环法
基于核心素养的高中化学教学设计探讨
基于职业能力培养的中职英语教学改革探究
基于核心素养下现行高考对物理实验的考察探讨
基于STEAM课程理念的幼儿美术教学观念转变的研究
基于多学科融合的学生空间观念的培养——以“平移、旋转和轴对称”练习课教学为例
基于核心素养的初高中物理教学衔接
基于立德树人根本任务的新时代高校辅导员队伍建设
基于学生素养教育立场,以学为中心的音乐课堂教学——以苏少版《多声和谐》单元为例
基于初中英语核心素养的多元化教学策略研究
基于支架理论视角分析高中英语写作教学创新
基于OBE的工程项目管理教学改革
基于应用型人才培养的食品化学课程教学改革
基于现代学徒制的汽修技工学校工匠精神培育研究
基于就业导向的中职学校旅游专业人才培养对策研究
基于微信群健康教育模式在跟腱断裂修复术后延续性护理中的应用
基于智慧职教云课堂的混合式教学在高职“宠物繁殖技术”课程中的应用
基于OBE理念的项目施工组织设计与管理课堂教学改革研究
基于核心素养的高中英语单元教学策略探究
基于医务人员满意度调查的医院人力资源管理分析
基于云班课的BOPPPS教学模式在药物制剂教学中的应用
基于BIM的工程项目信息协同管理研究
基于英语阅读教学的高中生思维品质培养策略
基于医务社会工作的医学院校课程育人体系建设
基于国土空间用途分类的旅游用地分类探索
基于“人工智能+X”的高职高技能人才培养模式与路径
基于“四导四学”教学课堂模式的初中英语阅读
基于校企协作的高职院校农业类专业创新创业教育培育模式的研究
基于核心素养提升的高职数学教学供给侧改革
基于信息技术环境的小学美术智慧课堂教学探索
基于落实核心素养的《归纳推理》教学设计
基于多元智能理论的通信工程专业教学模式分析
基于学习活动观的高中英语概要写作教学实践
基于几何画板浅谈分形几何的价值——以勾股树为例
基于核心素养背景的初中英语高效教学的开展策略
基于体验式教学理论的高中数学创课设计与实践研究
基于项目管理的中医药博士后人才培养模式的分析与探索——以浙江中医药大学为例
基于跨文化适应理论的电影《喜宴》和《断背山》简析
基于MOOC平台的SPOC混合在线教学模式实践探究——以电气类课程为例
基于BIM技术的装饰装修工程施工过程管理研究
基于几何画板平台的数学实验在培养数学核心素养中的应用
基于DNA检测的肉制品鉴伪技术研究进展
基于核心素养理念的高中物理课堂教学实践
基于核心素养下的小学英语课堂教学策略探究
基于核心素养下高中生在物理实验学习中面临哪些困境
基于“5E策略”的学生思维品质培养实践研究
基于核心素养视角下初中英语教学有效性分析
基于学生文化素养培养的初中英语主题型课外活动例谈
基于对分课堂的地方高校“语文课程与教学论”课堂教学改革的理论与实践探索
基于民间传统文化的小学美术教学
基于多维视角的英语语言学研究探析
基于儿童立场的低年级科学课堂教学实践的研究
基于职业体能视角下体育舞蹈对高校大学生职业素质培养的作用研究
基于物理思维品质提升的设问策略
基于微课的高中英语阅读教学的研究
基于超星学习通教学平台的混合式教学模式在药学概论中的应用
基于新时期信息技术在农技推广中的应用分析
基于信息技术的小学语文阅读教学
基于探究能力培养的高中数学教学
济源市林木种质资源普查报告
基于思维品质培养的小学高年级英语阅读教学实践
基于BIM的3D-GCP软件在三维施工场地布置中的应用
基于“金课”标准的应用型本科院校“综合商务英语”课程改革
基于微课的“翻转课堂”在英语教学中的运用
基于体验营销的荔枝品牌发展研究——以广东省惠来县为例
基于风险管理的医疗机构内部控制管理研究
基于桌面云环境的软件发布应用研究
基于大数据技术的智慧机场管理平台的设计与研究
基于电气高压室机器人巡检监控系统大数据分析的应用研究
基于统编教材的小学第一学段字理识字教学
基于Teamcenter平台的多方案设计管理模式改进与实现
基于SLD的勘探图形样式快速制作系统的研究——以新疆油田为例
基于泛雅网络教学平台的中职《单片机应用技术》信息化教学实践研究
基于多媒体方式的初中美术教学探析
基于翻转课堂的高职乐理视唱练耳课程的探索实践
基于“以赛促学、以赛促教”教学模式的实践探讨《计算机组装与维护》课程人才培养模式——以江苏省江阴中等专业学校为例
基于核心素养的解题能力培养策略
基于流量测算的5G承载网建设方式
基于OBE教育理念下的高中数学教学模式探究
基于绿色化学的高中化学实验教学探析
基于红外原理的气泡传感器设计
基于语义场理论研究模式下的英语词汇学习
基于批改网辅助学术英语写作教学的实践研究
基于核心素养下高中数学课堂教学观的探索
基于团队指导的研究生培养模式探索——以海洋科学专业为例
基于仪式教育的少先队员角色意识的培养路径
基于学习通平台的药事管理与法规课程翻转课堂教学研究
基于分组一致性的刚体集群姿态协同控制
基于博弈论的中小微企业信贷策略研究
基于卓越计划2.0的材料成型及控制工程专业教学
基于内部控制的上市公司海外并购的风险研究——以青岛海尔为例
基于SWOT分析的广西三江茶籽油加工企业发展战略研究
基于女性视角的英美文学发展之路
基于webmagic爬取技术的西藏主流媒体热点新闻的获取
基于智慧树平台的线性代数混合式教学改革
基于灰色关联的用户画像和车险方案设计
基于社会网络分析看音乐排行榜的“不平等与不可预测性”及对策
基于5G的大数据网络架构及监控技术
基于CentOS 8部署DHCP failover peer
基于框架的WEB前端设计
基于Arduino上蓝牙低功耗的研究
基于物理核心素养的高中物理课堂教学与评价研究
基于高教版《公共艺术》(音乐篇)教材的中职生艺术鉴赏力的提升策略
基于深度学习的车牌识别
基于Zigbee的无线消防预警系统下位机设计
基于生活视野的综合实践课程教学探究
基于行业标准的光伏发电技术及应用专业教学改革研究
基于动态规划的多无人机通信连通性保持研究
基于核心素养下的小学数学教学研究
基于微信小程序的网上教育平台研究
基于班课的高职数控专业课程开发与实施
基于超星学习通平台的“血液学检验”在线开放课程的构建
基于大数据的市政工程运维管理和安全管控关键技术研究
基于混合学习的大学计算机基础教学模式应用探析
基于智慧课堂的初中化学实验教学探究
基于超星学习通的乐理课混合式教学模式可行性
基于线性时序逻辑的智能体不确定行为规划
基于Zhang-Suen算法的人体坐姿的识别方法研究
基于因子分析的亚马逊产品评价研究
基于学科核心素养的高中信息技术专题式教学设计——以算法和程序设计中“分支结构”教学为例
基于Java的仓库管理系统的设计与实现
基于熵权法的投资项目绩效审计评价研究
基于区块链技术的智能合约在现代农业中的应用研究
基于风险管理的公立医院内部控制策略
基于虚拟领弹-从弹的集群分布式协同制导技术研究
基于云计算的AIS审计实施研究
基于马克思物质变换理论的民族地区生态减贫释疑
基于Android的智能停车场管理系统
基于“GS1+区块链”的水产品追溯技术研究
基于业财融合视角下企业管理会计应用体系的构建与实现研究
基于行动导向教学理念的师范生课件制作课程教学改革
基于互联网大数据的经济监测预测研究——以民营经济为例
基于网络信息安全技术管理的计算机应用分析
基于PSO算法的有限元仿真模型
基于企业岗位群的电子商务专业一体化课程体系研究
基于英语口语能力提升的新型移动软件设计研究分析
基于情感体验的小学音乐教学
基于认知语言学方法的英语短语动词教学实证研究综述
基于产教园的校企融合共生机制研究——以苏州工业园区服务外包职业学院为例
基于EVA视角的企业业绩评价有效性实证研究——以中小板企业为例
基于机器视觉的纸盒包装系统的设计
基于“互联网+税务”下的企业税收风险与管理控制分析
基于移动学习的翻转课堂教学实践——以中职计算机应用基础课程为例
基于AI思维的小学语文教学探讨
基于英语学习活动观的高中英语阅读教学探索——以Unit 5 Canada The True North阅读课为例
基于高通量测序技术分析东北豆酱的微生物多样性
基于VMware Horizon云桌面技术的研究与应用
基于思维品质提升的小学英语课堂活动设计探究——以外研版英语(一年级起点)教材为例
基于物联网应用的光纤传感技术研究
基于文学读本的初中英语阅读教学初探——以Unit 8 Robinson Crusoe为例
基于单元话题开展初中英语单元复习课教学探究——以Unit 4 Save the Trees为例
基于Linux的导航通信多源混合数据处理系统
基于5G的车联网技术的优势及局限性分析
基于思维品质培养的初中英语阅读教学活动设计有效策略——以Get Along with Others为例
基于“意趣STEAM”课程体系的英语阅读教学过程详解
基于主题意义探究的英语语法教学实践——以一堂高三英语语法复习课为例
基于气相离子迁移谱和顶空固相微萃取的新会柑普茶的风味分析
基于数学模型的建筑节能多指标综合评价体系研究
基于CDN网络流媒体系统服务器部署策略
基于英语学习活动观的“以读和看促写”教学探究
基于积极心理学的中小学生心理健康维护
基于核心经验玩转数学——谈幼儿晨间签到活动中涉及的数学核心经验
基于害虫数量及种类的红外识别喷药机器人
基于阿胶枣质构品质提升的热风干燥工艺研究
基于Dreamweaver网页制作的信息化教学模式探究
基于4MAT探究高中英语课堂留白的方法与策略
基于应用型人才培养的大学英语教学策略探析
基于英语学科核心素养的初中英语阅读教学探究
基于现金流量表的现金流分析报告研究——以绿源房地产股份有限公司为例
基于法律视角的环保税实施效应与制度完善——以广东省为例
基于分布式桌面云在实验教学中的应用
基于“互联网+”的初中英语课堂重构思考
基于工作过程的建筑施工技术课程教学探究
基于Android APP的精密电动平移台控制系统设计
基于创新创业能力培养的实践教学模式研究
基于吉祥文化的乡愁表达:以吉兆、吉图和吉字为例
基于新课标指引下的思考与实践
基于核心素养的中小学纸条手工艺术课程的设计与教学策略探究
基于某电厂电气设备选择的设计
基于学生需要的初中道德与法治课行为作业的实践研究
基于5G的企业发展策略
基于血脂数据变化的实验性高脂血症动物模型制备
基于课程思政视域下的高职院校协同创新育人模式建构
基于DEA模型的湖南省林业投资效率分析
基于霍克斯点过程的动态网络表示学习方法
基于阿恩海姆视觉理论的无人机造型设计探索
基于思维品质培养的初中英语阅读教学实践探究
基于核心素养培养小学生个性化阅读研究策略
基于核心素养建构“童真”英语课堂的实践与思考
基于情境创设的幼儿教育漫谈
基于第九次全国森林资源清查的新疆森林资源管理的实践与思考
基于合作式学习的普通英语专业教师向商务英语专业教师转型研究
基于思维导图的初中英语教学思考
基于绘本阅读的童心课堂建构策略
基于“读—思—言”教学模式培养初中生的思维能力
基于核心素养的高中英语词汇教学研究
基于网络教学平台的信息技术课堂交互式学习研究
基于项目化教学下的导数的教学设计
基于移动端的医院决策支持系统设计探讨
基于多媒体环境下的计算机应用基础课程教学
基于积极心理学的大学生心理品质培养体系的构建
基于学科核心素养的高中英语课堂教学设计——以“模块五Unit2:PUZZLES IN GEOGRAPHY”教学为例
基于生命周期的财务弹性对投资效率的影响研究
基于核心素养的小学语文个性化作业设计策略
基于“以学习者为中心”理念探究大学英语翻转课堂
基于核心素养的中学地理学科育人价值与教学策略
基于MaxEnt对桉树枝瘿姬小蜂在中国发生趋势的预测
基于植被指数、叶绿素荧光和碳通量的华北山地人工林物候对比研究
基于文化意识培育的英语阅读教学探究——以Sad but Beautiful阅读课教学为例
基于创新创业教育的高职UI设计课程教学探索
基于层次分析法的湖南省乡村振兴综合评价
基于GWR模型的成渝城市群生态系统服务时空演变及驱动因素研究
基于内部控制的企业财务管理
基于AHP法的安岳县石刻旅游资源开发潜力评价
基于矿山和工程机械设备的远程监控终端
基于“互联网+”下广西电信存量市场营销的策略
基于层次分析法的城市综合竞争力评价研究——以河北省十一个地级市为例
基于波特法则谈短视频内容的营销建构——以抖音vlogger杨北海为例
基于铁路混凝土桥梁加固施工技术探究
基于学生职业能力培养的中职市场营销专业教学研究
基于CDIO工程教育理念SAGD采油教学模型的研制
基于工单制改革在高职财经类专业教学中的应用
基于网红经济下电子商务的发展研究
基于深度学习的地址信息自动标注研究
基于循环经济的旅游经济管理创新分析
寄语左汉中的“四季花开”
基于生活化视角的小学语文写作教学模式分析
基于学情活用教材,打造高效课堂——以人教版“平行四边形的面积”教学为例
基于平衡计分卡绩效管理的战略规划落地机制分析
基于热电厂的设备检修及维护分析
基于人工智能的胃镜图像辅助识别模型在慢性萎缩性胃炎诊断中的临床研究
基于数据分析视角下高校毕业生的就业质量分析
基于无线网络传输的接地电阻在线遥测装置
基于环保视域下的污染场地土壤初步调查布点及采样方法探讨
基于MODIS卫星火点数据的浙江省林火时空动态变化特征
基于金刚石NV色心的带状线芯片微波场成像
基于传统艺术角度的城市美学形象塑造与文化建设策略思考
基于组效关系的土荆芥挥发油熏蒸抑菌活性组分鉴定
基于全过程造价管理模式下的工程造价控制研究
基于核心素养下的小学生数学能力的提升途径分析
基于BIM应用的工程能力培养体系的研究与实践
基于全线粒体基因组的草地贪夜蛾系统地位探究及其防控建议
基于并行工程的汽车胶管企业新产品开发项目管理体系研究
基于状态协方差阵加权的GPS PPP应用研究
基于职业技能大赛的汽车营销教学改革研究
基于微信平台的混合式教学模式的实践探索——以“汽车发动机电控系统检修”课程为例
基于核心素养的高中生物模型建构教学策略
基于优化农村商业银行绩效评价指标体系的思考
基于PKPM程序的框架-核心筒结构设计
基于流固耦合的弯管优化设计
基于翻转课堂的初中英语写作教学应用研究
基于人文教育的大学英语课程构建
基于市场调研的市场营销策略分析
基于产业链理论的移动短视频发展探析——以抖音为例
基于案例的Python语言程序设计教学
基于微信公众号物流管理专业群学习平台构建
基于深度学习的能源互联网的应用研究
基于创客教育的小学信息技术教学策略
基于融媒体平台的新闻采写课程混合式教学模式探索
基于网格化的“一张光缆网”融合规划策略研究
基于核心素养的小学音乐教学资源开发
基于VNF应用切片的媒体网关承载电信级业务稳定性研究
基于电力市场现货交易下的黑河流域梯级电站水库优化运行方案研究
基于卷积神经网络的环视车位检测研究
基于人工神经网络的离心泵叶轮边界涡量流预测
基于C#语言的点表比对软件设计
基于“放管服”改革下的C市政府电子化采购问题探讨
基于空间矢量控制的综合电能质量治理装置在轨道交通行业的应用探究
基于思维能力培养的商务英语视听说教学探究
基于语文核心素养的小古文教学探究
基于智慧课堂的中职新能源汽车课程体系研究
基于逆向设计的问题支架应用于“悦动课堂”的策略研究
基于“一二五”教学模式的高一历史高效课堂的构建——以人教版历史必修Ⅰ《明清君主专制的加强》为例
基于机器视觉和无线传输技术的路况全局俯视反馈系统
基于指向深度学习的小学英语绘本故事教学研究
基于物联网技术的基站电源监控系统研究与设计
基于学生英语核心素养培养的“语篇”教学策略探析
基于英语学习活动观的初中英语阅读课堂活动设计——以人教版八上Unit2 How often do you exercise?阅读课为例
基于核心素养的概要写作实践探究
基于光纤传感技术的路由勘察系统
基于信息技术和大数据在初中英语教学中的应用
基于状态观测的非脆弱跟踪控制器设计
基于思维导图模式的高中英语读写教学课例探究
基于COSO框架下的企业风险管理探析
基于语料库的商务英语隐喻研究
基于翻转课堂的线上教育 促进学生自主学习——以统编语文五年级下册《红楼春趣》为例
基于PCI理论的心理资本团体干预对高中生学习投入的影响
基于深层阅读的高中英语读后续写教学模式初探
基于学科竞赛的国际商务类大学生创新能力培养研究与实践
基于学科核心素养的高中英语话题复习教学探索——以Revision:Popular Science and Modern Technology为例
基于“教育云规模”平台的小学英语“混合式”作业模式初探
基于“产出导向法”的英语语法实践课教学设计
基于模因论的英语写作教学模式研究
基于液质联用技术的环二核苷酸cGAMP定量检测方法的建立与评估
基于SIMDualKc模型估算非充分灌水条件下冬小麦蒸散量
基于时事的高中研究性学习选题案例
基于配电自动化的配电系统供电可靠性评估
基于医护合作房颤护理门诊的现状分析
基于条件生成式对抗网络的图像转换综述
基于SIPOC模型的“一核六协同”工作机制应用研究
基于批判性思维的初中英语阅读教学探究
基于核心素养背景,探析数学创造力培养策略
基于RPA状态流转的规建维优基站健康自评估系统
基于立德树人视角下的高职英语课程思政实施路径分析
基于移动学习的大学英语词汇学习研究
基于词汇数量需求以及质量需求两种需求的词汇习得方法研究
基于TOD的TIA关键环节方法研究
基于核心素养发展的高中化学概念原理教学策略
基于绿色环保理念的土特产包装设计
基于全媒体视域的播音主持课程教学改革
基于工作过程的“汽车市场营销”课程改革探索
基于核心素养的小学低年级写话教学研究
基于移动互联网环境下的大学英语混合式教学模式探究
基于核心素养视角下的初中英语词汇教学分析
基于学生人文核心素养发展的初中英语阅读教学策略研究
基于5G网络的物联网技术在智慧城市中的应用
基于评价视角下中学生英语写作训练的探讨
基于高阶思维提高英语读后续写教学有效性的策略研究
基于体育核心素养视角下小学足球教学的应用分析
基于前测的单元模块式整合教学研究——以五年级上册“统计”单元为例
基于核心素养的初中英语听说整合训练策略
基于学生视角,培养数学猜测能力
基于数感培养的中年级数学教学实践
基于课堂活跃度提升初中语文教学的有效性
基于核心素养的初中大语文教学探究
基于佐藤学理论的高中课堂文化重构
基于语言建构与运用的小学低段识字与写字教学研究
基于外刊时文的高中英语阅读教学
基于数学史的小学数学阅读课堂的开展
基于数学基本活动经验的教学探析
基于定制服务的体育教育:促进学生参与和享受体育运动的策略研究
基于智能单粒子算法的分布式电源选址与定容
基于在线作业平台的小学英语听说作业设计
基于沂蒙精神,做时代好少年的探究
基于产出导向法的大学英语课堂尝试
基于汽车维修电子健康档案系统推进I/M制度建设
基于美声唱法在演唱及声乐教学中的融合研究
基于学科融合的小学道德与法治策略初探
基于DPDK的边缘集群内低成本高速通信方案
基于幼教职业能力培养的英语课本剧教学实践研究
基于专科信息系统建立的重症医学数据库:大型三甲医院重症医学数据库的模式
基于工作过程的会计专业高职英语教学改革研究
基于“三会”理念创造儿童需要的数学课堂——以《认识时、分》课为例
基于核心素养理念下的小学英语写作教学策略的研究
基于社区的2型糖尿病周围神经病变中医证候特征及发病因素调查分析
基于ASE泵浦的1.7μm波段可调谐多波长拉曼光纤激光器实验研究
基于PCA-BP神经网络对甲醛和甲醇的识别研究
基于英语学科核心素养的初中英语课外讨论活动设计
基于文本标题解读的初中英语阅读教学
基于本土资源的小学作文教学策略与成效分析
基于阅读素养提升的初中英语课外阅读3×3模式探索
基于“三大策略”优化数学复习课
基于光纤光梳的传递振荡器技术研究
基于词块理论的初中英语写作教学探究
基于编码环带径向直线拟合的圆环编码标志点中心提取方法
基于核心素养的课外阅读指导
基于个性化阅读的高中英语阅读教学研究
基于核心素养,促进学生进行英语深度学习
基于掺镱块材料的超短脉冲激光放大器综述
基于学生临床护理能力培养的“人体解剖学”课程教学改革探究——以清远职业技术学院为例
基于高职公共英语课程平台的混合式教学模式应用研究
基于城市记忆的公共艺术设计——以深圳蛇口影剧院广场记忆装置为例
基于改进的灰色马尔可夫模型的陕西省苹果年产量预测
基于图像识别技术在工业设计中信息交互的应用
基于信息技术的物联网研究与应用
基于感性工学对笔记本外观设计的研究
基于网络药理学分析藿朴夏苓汤作用机制以探讨新型冠状病毒肺炎的治疗
基于思维品质培养的初中英语写作教学实践
基于管理会计的信息系统与企业业务运作融合模式探讨
基于地域特色的博物馆审美教育研究——以广西民族音乐博物馆为例
基于品牌视觉形象在用户体验中的设计研究
基于情感化需求的解放卡车内饰研究
基于英语核心素养培养的高中英语阅读课堂上的关键点
基于“肝脾相关”论乳腺癌的中医治疗
基于钽铌酸钾二次电光效应的光束偏转原理、器件及应用
基于三波段生物光学模型反演闽江下游叶绿素a
基于黑龙江省四小民族元素的文创产品开发浅析
基于修正的GHG-RA模型的三峡库区甲烷排放通量估算
基于高光谱反射率的江苏大丰麋鹿国家级自然保护区水体营养状态评价
基于课堂观察视角的高效课堂实施策略研究
基于会计档案电子化研究——以原始凭证电子化图像化为例
基于预算管理的事业单位内部控制刍议
基于“肾藏精,精舍志”论帕金森认知障碍病机
基于硒化镓晶体差频效应的宽谱太赫兹系统
基于核心素养培养的小学数学教学实践分析
基于“五链环”野外综合实训平台的“四融合”人才培养模式探索与实践
基于批判性思维培养的文学作品分析——以Unit 2 Satisfaction Guaranteed为例
基于色散光纤的光学波束形成网络的插损特性
基于时空观核心素养的初中历史教学探究
基于混合式教学模式的精品在线开放课程——以《男装纸样设计》为例
基于园艺疗法的植物景观设计应用研究
基于甲烷氧化菌的难降解有机物生物降解研究进展
基于Landsat时间序列遥感数据的华北平原农田火烧迹地检测与制图
基于ARIMA和GM(1,1)模型的新中国粗钢产量预测
基于“络病-玄府”探讨糖尿病心肌病冠脉微循环病变
基于三大策略,引导英语阅读
基于RANSAC的二次曲线拟合算法设计研究
基于小学生批判性思维培养的数学课堂教学方式的研究
基于战略的全面预算实施机制构建
基于人体工程学下传统蒙古包室内空间优化设计研究
基于传统的创新年画——滩头年画《马上报喜》的图像学阐释
基于游戏化教学的小学数学案例设计与研究
基于硫系玻璃光纤的中红外超连续谱产生研究进展
基于财务视角的制造企业成本管控探析
基于语料库的大学英语教师课堂元话语的主体间性构建机制研究
基于会计电算化下的企业内部控制审计分析
基于学情视角的高中英语课外阅读教学探究
基于SEIR的新冠肺炎传播模型及拐点预测分析
基于传感器的智能盲杖设计
基于话题整合的初中英语听说教学实践例析
基于超高效液相色谱-串联质谱技术测定饲料中喹乙醇方法探究
基于微信小程序的新能源客车故障诊断服务手册设计
基于K学习的Sub-6GHz辅助毫米波信道信息获取
基于Adaboost的脑肿瘤患者存活周期分析
基于疫情防控的法治教育居家教学
基于学科核心素养的高中化学教学实践探索
基于HMI的前照灯近光调光系统设计
基于STM32冷藏车空调控制器的设计与开发
基于仿说模式提升小学英语口语教学有效性
基于促进黔东南地区民族文化旅游发展的职业院校旅游管理人才发展指标的建构
基于PD控制的液压系统的建模和分析
基于地域旅游资源的云南旗山景区旅游规划策略研究
基于Lyapunov-MRAC的深海泵压力控制系统动态性能优化
基于波特五力模型的铜官窑古镇竞争力提升策略研究
基于ERP环境下电力工程物资结算数据分析研究
基于均匀试验设计的硬密封球阀密封面间隙优化
基于系统协调性的城乡经济一体化与区域经济发展研究
记岳王拳传人张四维先生
基于双层耦合网的表型-基因关联分析与预测
基于卡诺模型的转向盘表面材质手感分析
基于促进黔东南地区民族文化旅游发展的职业院校旅游管理人才培养方案的设计
基于信息型文本分析的科技翻译研究
基于生态翻译理论的布洛陀介绍文本英译研究
基于语料库的大一新生学术词汇产出能力及教学研究
基于Bloom教育目标分类理论的大学生英语阅读能力培养路径探究
基于数字足迹的张家界游客时空行为分析
基于CNKI数据库的花青素领域文献计量分析
基于校史的研学旅行体验式课程设计与实践
基于最优加权多属性决策的LWA网络接入点选择算法
基于文献计量的戏剧与影视学科研究
基于高中物理核心素养下等效思维的显化教学
基于“对分课堂”的“大学生心理健康教育”课程改革——以温州职业技术学院为例
基于超效率DEA模型的配电网效率评价
基于新时代乡村旅游的创意转向与发展研究
基于PLC的盾构拼装机举升油缸同步控制
基于复兴中华优秀传统文化的研学旅行
基于思维培养的小学数学实际问题教学
基于生物信息学的胃肠道癌症差异甲基化-差异表达基因联合筛选分析
基于CFRP材料在体育器材上的应用与设计研究
基于展频时钟的电机驱动系统电磁干扰抑制研究
基于AVR单片机的新能源汽车基础电气系统示教平台的设计研究
基于信息技术的小学数学图形与几何教学研究
基于审美能力培养下的小学美术欣赏教学
基于立德树人的初中音乐教学探析
基于儿童特点的小学数学游戏化学习研究
基于Kano模型的顺丰快递发展策略分析
基于初中《道德与法治》课程的情感教育分析
基于结构方程模型的宁波城市居民休闲满意度研究
基于问题解决学习的小学综合实践活动实施路径研究——以二年级“我与大自然交朋友”主题为例
基于区块链理念的线上服装定制模式研究
基于SimHydraulics的某飞机起落架液压系统建模与故障仿真
基于整体教学视界 推进核心概念学习——以四边形概念教学为例
基于FAHP的“互联网+”旅游特色小镇建设发展评价与对策研究
基于地衣芽孢杆菌表达系统搭建左旋多巴新合成体系
基于嵌入式系统的汽车乘客生命智能监护系统研究与开发
基于核心素养下高中数学教学的情境创设——以“抛物线的定义”为例
基于新课程改革背景下高中物理教学现状及改进策略
基于主成分分析的六种鱼子酱挥发性成分评价
基于语料库的大学英语教材文体特征多维分析
基于4I理论的进口买断电影营销策略分析——以电影《何以为家》为例
基于成果导向教育的移动电商视觉营销课程教学改革与实践
基于学习共同体的园本教研实施策略
基于智慧管理提高初中班级管理质量
基于“片段化表演”培养大班幼儿绘本剧创编能力的实践研究
基于未修饰的丝网印刷电极测定辣椒碱
基于平台化研发模式的汽车电子产品研发
基于云平台的商务英语案例资源库建设研究
基于家校协同视角,加强中学生品德教育
基于经历教学的“二元一次方程组的应用”教学及其分析
基于STEM教育理念的幼儿园科学区活动的分析
基于ACSI模型的镇江西津渡景区游客满意度研究
基于遗传算法的气动肌肉T-S模糊逻辑控制优化
基于RMP分析的湘西州民俗体育旅游产品开发研究
基于应用型人才培养的背景下关于网球专项训练的改革与实践
基于初中数学兴趣小组合作学习的实践
基于高中数学核心素养的课堂案例——概率与密码
基于乘性结构分解的全部门碳强度影响因素分析
基于核心素养的初中道德与法治课堂设计再思考
基于“汉文化元素”的对韩汉语教材研发刍议
基于新课程标准下小学信息科技核心素养培育的实践——以“创建电子表格”一课为例
基于电控超越离合器的AMT起步过程研究
基于代谢组学方法的两株酿酒酵母菌胞内差异代谢产物分析
基于能量色散X射线荧光光谱分析技术对茶叶检测条件的优化
基于大概念深度学习 落实核心素养
基于截断学习效应和时间相关的供应链排序问题
基于游客体验视角旅游景区导游解说系统研究——以桂林市靖江王府景区为例
基于学习任务单的地理核心素养培育初探
基于代谢工程构建产β-胡萝卜素重组毕赤酵母
基于MALDI-TOF MS技术子宫内膜癌血清学诊断模型的建立及验证
基于反思,构建高效英语课堂
基于本土特色资源的幼儿园互动环境架构
基于小学数学教学的学生创新思维能力的培养
基于“产出导向法”的大学英语写作教学:反思与展望
基于新课程的高中数学教学有效性之发展审视
基于成果导向教育理念的大学英语课程设计研究
基于Halbach永磁阵列液压缸缓冲特性研究
基于电商数据的我国AR童书发展研究
基于情景教学法的高职英语课堂教学实施报告
基于HPM视角培养核心素养——“从自然数到有理数”的教学设计与评析
基于产出导向法理论的大学英语混合式教学模式探索
基于伏安法衍生的三种特殊方法测电阻
基于核心素养导向的小学英语教学
基于学本思想的初中化学教学
基于多平台协作的《综合英语》在线教学探索与实践
基于微课的翻转课堂教学模式在高中英语语法教学中的应用
基于评价的小学数学教学改进实践研究
基于近红外光谱技术的砂仁提取物混合工艺研究
基于游戏化的小学足球课程的构建分析
基于GA-BP神经网络的超临界二氧化碳折射率及密度预测
基于发展性理念,构建多元评价结构——以初中英语教学为例
基于“翻转课堂”的《抛物线及其标准方程》教学研究
基于VR的交互型旅游公共设施系统设计
寄语教师节
基于上海高中英语教材的以读促写教学实践
基于否定范畴标记的陈述类宾语句整合机制研究
基于实际应用过程的钙基固硫剂特性评价研究
基于思维导图的主线式教学模式在初中英语读写教学中的应用探究
基于柔性嵌入推动基层党组织组织力的提升
基于材料投放角度幼儿园科学区域活动有效开展研究
基于核心素养的初中道德与法治教学研究
基于文化视角的国家治理现代化探析
基于广西民族文化的“一带一路”民心相通路径探索
基于英美文学阅读的高校英语教学策略探究
基于在线直播课背景下的大学英语“线上线下”混合式教学模式研究
基于数据挖掘和网络药理学的丹参配伍规律及其防治冠心病作用机制研究
基于《黄帝内经》“心部于表”探讨鼻鼽病机
基于吉西他滨联合顺铂化疗方案分析参一胶囊对晚期非小细胞肺癌患者的疗效
基于小学英语绘本教学的对策研究
基于高中数学三角函数解题方法与技巧分析
基于“产出导向法”的高校基础英语教学改革研究
基于有效落点 设计导学问题
基于慕课的中职英语教学改革实践
基于核心素养的生态学图表复习
基于U盘FAT32分区格式的数据恢复的研究
基于比较视角的美国知识产权发展战略实践之启示
基于计算机视觉的名优茶嫩芽识别与定位
基于学习通平台的翻转课堂教学模式实践探究
基于计算机信息处理技术在办公自动化中的应用研究
基于化学学科核心素养的初中化学启蒙教育方法研究
基于主题语境的高中英语听力教学策略
基于核心素养的高中英语读写结合教学模式分析
基于TGF-β信号通路探讨中医药改善肿瘤免疫微环境的研究进展
基于工作过程导向的中职课程教学改革与实践——《以平面设计综合》为例
基于移动端APP的信息发布平台研发
基于现代学徒制的高职软件技术专业课程体系研究
基于翻转课堂的计算机网络教学模式研究
基于成果导向教育理念的《机械设计基础》课程改革的研究
基于成果导向的CAD制图课程改革与实践
基于B/S模式的信息化管理系统构架设计与实现
基于变分法原理的浅埋隧道围岩压力上限研究
基于知识库的科技智慧社区建设研究
基于互联网加的预见性护理在老年肺癌患者PICC置管后导管自我维护中的应用
基于CSSCI源刊的科技资源主题发现及演化研究
基于无线网络安全的防御技术研究
基于现代电子信息技术环境下的中职体育教学改革研究
基于PLC的全自动洗衣机控制系统设计
基于sqlmap的漏洞注入攻击
基于分布式结构的图书馆信息检索服务系统研究
基于PFC变换器的小功率LED驱动电源设计
基于UC1698u控制器的LCD驱动程序设计
基于MFC的餐饮点餐系统设计与实现
基于“现代学徒制”人才培养模式下《物业园林绿化管理》课程教法探析
基于AE粒子插件Form的三角形粒子阵列动画制作
基于ASP.NET的高校学生请假管理系统的设计与实现
基于web前端的校内信息发布系统的设计与实现
基于网络环境下的大学英语分层自主学习模式探究
基于Python技术分析小说人物关系和社交网络
基于市场需求的本科视觉传达设计专业实践教学研究
基于ASP的购物网站设计
基于云计算的moodle医学视频资源平台构建研究
基于“技艺融合”人才培养模式的教学实践探索——以游戏制作课程为例
基于MyEclipse开发的高校数据体系研究
基于裁判文书网的大数据法律研究:反思与前瞻
基于过程化控制的python程序设计课程的教学模式研究
基于Android技术的社团管理APP设计与实现
基于商圈理论的超市选址实证分析——以沃尔玛廉江百信广场店为例
基于核心素养的小学低年级数学估算教学研究
基于突变理论的出口电商市场表现机理分析
基于目标跟踪中的模板分块更新算法
基于Spark平台的电子商务实时推荐系统建设和应用
基于CHAID模型的某县农村居民生活方式影响因素分析
基于AM及PDM的钢板余料管理程序设计研究
基于STM8单片机的电锅炉控制器的设计
基于信息技术的小学数学计算教学研究
基于信息技术的小学数学高效课堂的构建研究
基于直播风口的网红效应分析
基于共建共赢的中欧班列高质量发展战略研究
基于学科素养的高中数学微课教学设计
基于思维异质互动的高中数学教学实践研究
基于大数据的装备保障决策辅助支持系统研究
基于独立学院SPOC的实践教学改革研究——以《Web UI设计(HTML5)》课程为例
基于供应室无菌物品监测及管理分析
基于信息化的中职数学“情境—问题”教学实践研究
基于德尔菲法的医生执业环境指标体系构建研究
基于状态空间模型的我国城乡医疗卫生资源配置差距的动态影响研究
基于生本理念的小学语文课堂策略
基于史料教学的初中历史课堂有效性研究
基于校园网的考试管理系统体系的构建研究
基于区块链技术解决“双高”院校云教育平台建设重点问题研究
基于ESP教学的中外教师共同在线教学实践——以口腔解剖生理学教学为例
基于旅游系统理论的旅游规划——以陈家沟太极拳文化旅游为例
基于核心素养的农村小学语文阅读教学策略研究
基于信息技术的小学数学教学探究
基于三核备课,构建T型课堂——指向语文核心素养的深度学习
基于微博数据的社交情绪研究
基于核心素养的农村小学数学高效课堂构建
基于疫情下的家庭体育锻炼研究
基于人脸识别的实验教学管理系统研究与开发
基于单片机的音乐播放器系统设计
基于多元回归的标枪投掷规律的研究
基于文化基因理论的蒙古包建筑传承研究
基于动态代谢组学数据通路信息校正的混合效应模型建立及模拟研究
基于可持续发展的煤炭企业绿色转型模式研究
基于多元线性回归的经济发展影响因素分析
基于关键词进行文本分类的研究与应用
基于IOT技术的智慧养老建筑体系研究——以日本为例
基于5G广播技术的应急广播业务设想
基于需求理论的城市养老生活关联设施评价体系研究
基于群体智能的寒地大学校园适应性设计研究
基于“云计算”构建新型调度自动化系统的研究
基于热传导方程的温度分布模型的设计与研究
基于高频尺寸统计与居住现状分析的未来乡村住宅设计方向初探——以厨房和卫生间为例
基于小学学龄儿童户外休闲活动实态调查的邻里建成环境优化设计研究
基于文化建设的小学语文课堂教学研究
基于学生数学活动经验的初中概率自主学习方法探究——从“事件的可能性”教学案例谈起
基于校园融媒体平台的新闻传播实践教学模式探究
基于LIME-BP神经网络的医疗费用预测研究
基于分组切片的5G承载网技术分析与组网探讨
基于“企业微信+ 职教云+班级小管家”的在线教学
基于“三一三研”式校本研修有效性的实践探索
基于叶部病害图像的黄瓜病害检测方法
基于Html5可视化设计平台的Html5课程设计与制作
基于当前信息环境下高职院校智慧化校园构建研究——以智慧化课程教学为例
基于网络环境下小学数学个性化作业设计有效策略研究
基于问题导向的高中数学教学实践研究
基于优慕课平台的网络课程建设与教学应用浅析
基于5G网络的ETC辅助APP
基于GIS技术内蒙古自治区卫生资源配置空间评价研究
基于连续小波变换定量反演冬小麦叶片含水量研究
基于动态时间规整的智能电网边缘用电数据去重技术
基于校企双元育人模式的计算机网络教学改革研究
基于数学思想方法的高中数学教学实践与思考
基于创客的协作学习模式教学探究
基于“云课堂平台”OTO混合式教学模式在计算机课程《PS平面设计》中的应用
基于人机交互的警用分布式网络视频监控系统优化设计
基于Cortex-A53的智慧空间控制系统设计与实现
基于多传感器协同的自控小车避障系统研究
基于单片机技术的立体仓库模型设计
基于NB-IoT技术的家庭断电报警器设计
基于网络大数据的气象信息安全风险分析及预警规则的研究
基于读者需求导向的高校图书馆阅读推广
基于SPOC平台的混合式教学在药理学中的实践
基于智能终端的课程学习系统设计与实现
基于嵌入式操作系统的USB设备驱动程序的开发研究
基于应用型人才培养的产业经济学案例教学设计与实践——以“产业关联”为例
基于5G技术的移动学习新模式的探究
基于牛顿迭代法的LPRE损失函数的最小化问题
基于突发事件的高校网络舆情现状及应对策略研究
基于“双轮督导”的高校教学质量监控体系构建——以重庆警察学院为例
基于互联网思维的中职计算机教学策略
基于互联网情感词典法的在线购物评论研究
基于功率控制的V2I资源分配方案研究
基于学生学习成效数据分析的三循环课程发展模式
基于VCSEL红外光源的DMS解决方案
基于知识创新的工科院校人文社科类科研创新团队的优势重组——以山西省为例
基于探究性“问题串”驱动的数学教学设计——以函数概念教学为例
基于核心素养的小学信息技术scratch教学
基于现代学徒制的校企合作育人模式
基于计算机网络路由交换的技术应用及其趋势探讨
基于数据挖掘的理实一体教学模式在汽车专业群教学应用分析
基于信息技术学科核心素养的小学课堂教学情境创设
基于大数据技术的智慧城市建设初探
基于自主学习的初中化学微课教学
基于多源开放数据的居住型街道空间特征与步行流量相关性研究
基于开展网络线上教学的体会
基于“核心素养”视角,探寻概念的巩固拓展策略
基于节能和室内环境品质提升的夏热冬暖地区建筑设计策略研究——以南宁园博会园艺馆为例
基于大数据驱动的高校“四精”资助工作体系构建
基于联合稀疏典型相关的泛癌CNVs与mRNA联合分析
基于高职生职业能力培养的英语教学模式改革对策
基于数学学科核心素养的高中数学教学策略探究
基于核心素养的高中生物单元作业设计——以“生命的结构基础”单元为例
基于深度学习 培育核心素养——以“转基因大肠杆菌鉴定初探”一课为例
基于低影响开发措施的海绵城市道路给排水设计研究
基于“互联网+”反窃电管理模式的研究
基于中国传统艺术对于现代包装设计审美影响的研究
基于用户体验的手工艺类App界面情感化设计研究
基于遥感技术的公路洪水灾害监测研究
基于广电网络信息安全体系的研究
基于手机射频测试系统的探究
基于SDH光环网的空管台站的传输系统建设
基于北斗的电力杆塔形变监测方案设计
基于加速多维尺度变换算法的三维模型形变规范型计算方法
基于压缩感知技术的专利技术综述
基于“证据推理”核心素养的高中化学平衡移动教学实践
基于工程能力提升的专业学位研究生联合培养基地建设
基于工业以太网技术的配电通信网规划研究
基于核心素养背景下初中数学高效课堂的构建策略
基于六样态课程培养学生科技核心素养的实践研究
基于大数据智慧学习系统模型分析与构建——以初级程序设计课程为例
基于身体机能影响的青少年羽毛球运动员多球训练研究
基于情境的“解决问题的策略”教学模式探微——以《解决问题的策略:列表》教学为例
基于“同群效应”的学生就业辅导策略
基于深度学习的行为检测方法综述
基于QR码构造的广义LDPC码
基于STEM教育理念的小学数学教学策略
基于综合一体化数字平台的VPX总线网络交换设计
基于职业能力培养的高职报关实务实践教学改革
基于超混沌系统的多图加密算法
基于伺服系统的反馈控制设计研究
基于人际沟通途径,提升中学生道德品质
基于广电网的电梯运行监管系统信号传输探讨
基于“厚德教育”特色的文化育人功能
基于共词分析和社会网络分析的关联数据知识图谱构建分析
基于“互联网+”的高职体育学习探讨
基于深度学习的初中道德与法治课堂构建
基于核心素养背景下的中职古诗词教学
基于UbD理论的“文学阅读与写作”任务群教学设计——以“父母与孩子之间的爱”主题为例
基于儿童心理的小学语文阅读教学策略
基于BIM技术的EPC项目成本的动态控制研究
基于BIM信息化的EPC模式建设项目成本动态控制策略
基于生活视阈下的数学理性精神探微
基于产业共同体下“非遗”音乐与五邑侨乡文化的融合发展路径研究
基于云环境下应用系统的安全防护建议
基于智能手机的移动学习在中职英语词汇教学中的应用
基于儿童本位视角下的小学语文童话教学
基于新形势下小学数学的有效性教学研究
基于二维耦合映像格子模型的图像压缩加密方案
基于反应式、发生场所的高中生物教学尝试
基于效度与信度理论对陕西省专升本英语考试改革的优势分析
基于PDCA和SDCA循环理论的基层党支部主题党日活动质量提升研究
基于Gabor纹理增强的人脸活体检测算法
基于多幅图像恢复单幅图像的快速算法实现
基于核心素养论小学生数学理解力的培养探讨
基于深度学习的高中生物真实情境的创设
基于核心素养理念下的初中化学课堂教学——以“如何正确书写化学方程式”为例
基于深度课堂建构及实践问题的探索
基于“N+1”模式开发利用档案资源发挥育人功能的探索——以西安航空职业技术学院为例
基于学生数学素养发展的深度学习
基于大数据分析的高速公路安全追踪系统研究
基于虚拟仿真实验的艺术专业课堂实训拓展研究
基于微课的初中数学翻转课堂教学的实践——以“等腰三角形的性质”设计为例
基于SPSS对西藏地区大学生价值取向的影响分析及对策研究
基于智能搜索和特殊划分的人工蜂群算法
基于“学为中心”板书式历史课堂的构建
基于物联网环境的单片机技术发展
基于学校特色文化构建生态课堂的实践探索
基于供需平衡的车联网认知频谱分配算法
基于平流层通信技术的军事通信网络研究
基于中华优秀传统文化的群众文艺创作
基于蒂蒙斯创业理论的高职创新创业课程教学模式研究
基于人工智能的精准诊疗体系建设设想
基于散射区模型与参数聚类的室外NLOS单站定位算法
基于集成神经网络的信道估计方法研究
基于网络信息处理及安全的计算机应用
基于Gamification理念的移动学习探析
基于差异的小学数学分层教学实践策略
基于思维能力培养的小学数学教学分析
基于体验经济的主题酒店发展策略研究
基于BIM技术的工程制图课程改革探究
基于多学科交叉的汽车服务工程专业人才培养模式构建
基于三个维度,优化识字教学
基于局部非线性地理加权回归模型的地表温度降尺度算法研究
基于三维激光雷达的路沿检测算法
基于儿童本位的课外阅读指导要点
基于IPA分析的拉萨市冬季游客满意度研究
基于熵值法的河南省文化旅游竞争力评价研究
基于网络平台教育教学中的问题与对策研究
基于CBE模式的高职旅游专业实践教学模式研究
基于新课程背景下的小学数学高效课堂构建研究
基于学生心理发展特征的小学体育教学研究
基于我国信息工程建设中的监理机制分析
基于生活情境构建小学数学优化教学体系
基于绘画语言形式古典园林分析——以个园为例
基于SWOT分析的张掖红色旅游发展探析
基于高校旅游类社团育人功能的旅游人才培养创新研究
基于逆向工程的自行车手柄结构的创新设计
基于情境创设下学生自主学习能力的提升——以苏教版小学数学教学为例
基于教材整合 指导人物描写——以“父亲”主题系列写作训练为例
基于诊改理念的高职校本人才培养工作状态数据管理系统设计研究
基于兴趣引导的小学英语教学探究
基于生活情境开展小学数学教学
基于库切小说《耻》中的道德主题分析
基于培养数学核心素养的中职数学实验教学
基于核心素养导向的小学语文教学实践分析
基于陶艺课程教学对学生创造性思维的培养
基于线上+线下的小学数学混合式教学模式研究
基于信息化课堂背景下小学数学核心素养的培养
基于信息时代档案业务内容发展变化流程重组原则
基于学科核心素养初中英语翻转课堂教学模式探讨
基于思维能力培养的小学数学教学探究
基于高中数学运算素养的函数与导数教学策略
基于核心素养下初中历史教学的有效性策略探究
基于校企人才互聘模式下教学体制的构建——以福州工商学院和东方锐智集团合作为例
基于深度学习的高中数学概念课教学策略研究
基于落实数学核心素养的初高中衔接课的“一元二次函数”例析
集玉之优美、博古之精华——浅述《集玉壶》的艺术特色
基于“互联网+”理念的中高职院校财务管理创新研究
基于多元智能理论的初中英语作业设计
基于核心素养的农村小学数学“泰微课”资源建设与应用的实践
基于微信的团体心理干预对中青年维持性血液透析患者心理弹性及自我效能影响
基于差异教学视角下小学数学教学效果的研究
基于孕足月低位水囊引产联合静滴缩宫素的应用价值分析
基于儿童本位的数学情境创设
基于薄储层预测的有效方法及分辨率极限的讨论——以苏家地区A井区营一段储层为例
基于传统文化在初中语文教学中的渗透策略研究
基于饱和蒸汽的自动化清洗及防锈新工艺研究
基于“把关人”理论的自媒体广告传播模型研究
基于信息技术环境下如何开展高中数学教学
基于生活化理念所开展的小学数学有效教学
基于寿文化探究传统鹤图形的运用
基于平面构成原理的水墨元素视觉设计研究
基于满意度理论和数字化的黑龙江少数民族音乐文化保护路径研究
基于网络资源平台的小学科学活动资源开发
基于24节气暨农耕文化传承教育的实践探索
基于思维品质培养的初中英语阅读教学实践分析
基于英语核心素养的高阶思维能力培养引领有效口语输出
基于思政课主渠道的高职高专学生法治素养教育
基于指向表达的阅读教学实践研究
基于信息技术的高中英语线上教学探究
基于Solidworks的电机转子压力铸铝模具的设计
基于英语学科核心素养的中职英语阅读教学设计探究——以The Example of Success一课为例
基于“学习产出”OBE教育理念的口译实践课程教学改革以及诊改机制的初步探索
基于网络多媒体技术的成人教育英语教学分析
基于“导学单”视角下小学体育教学效果的研究——以小学垒球投掷课为例
基于SGL在《人员素质测评》课程中的应用及反思
基于创新能力培养目标的初中劳技课教学探究
基于自媒体平台建设的济南历史文化资源的保护与开发研究
基于课程标准的小学数学逆向教学设计探索——以小学数学“小数乘除法”单元为例
基于核心素养的小学英语单元整体教学实践研究
基于核心素养的初中英语阅读活动设计探究
基于5E教学模式的高中生物教学设计——以《细胞中的元素和化合物》教学为例
基于学科核心素养的高中英语语篇阅读
基于深度学习的初中英语单元整体教学研究
基于风险管控的核电厂维修工作包评估用数据库
基于创客教育背景下数学教学的创意设计和应用
基于工程教育认证标准的应用型课程建设
基于应用型人才需求下独立学院商务英语课程群立体化模式构建
基于核心素养的中职生研究性学习开发与实践——以职高英语学科为例
基于构句视角对比中英句子结构差异
基于“产出导向法”的高职商务英语写作教学实践与探索
基于SPOC模式的高职英语教学与“思政元素”的有机融合——以广西职业技术学院计算机类专业为例
基于人学视角的学校体育教育发展探析
基于互联网金融背景下的茶叶营销策略研究
基于“工作过程导向”理念的旅游礼仪教学——以酒店前厅接待礼仪为例
基于英语学习活动观培养学科核心素养的教学实践
基于考研需求的英语专业课程教学改革研究
基于读写结合的高中英语阅读教学研究
基于核心素养的高中英语阅读思维型课堂提问研究
基于英语思维品质培养的完形填空教学
基于职业导向的高职英语教学改革
基于ESP理念的艺术类院校英语教学研究
基于读思言教学理念的高中英语文学阅读读后续写教学实践研究
基于施工设备与统筹法管理的32m箱梁预制施工
基于核心素养评价等级的分析与对策——以2019年全国高考化学试题(Ⅱ)为例
基于核心素养的初中英语单元整体教学实践与思考
基于CLIL理念的学科内容与英语语言的融合探索
基于核心素养的中职电子商务专业学生培养策略研究
基于体能训练在体育教育中的创新体系分析
基于核心素养下高中数学概念教学研究
基于主题意义的初中英语报刊阅读研究
基于大数据背景的大学英语阅读教学模式研究
基于研学旅行的初中地理教学策略探究
基于调制近红外反射光谱的土壤养分近场遥测方法研究
基于费曼学习理论在初中英语报刊阅读提升阅读能力初探
基于“线上教学”模式下的初中英语教学实践探究及思考
基于就业导向的中职英语阅读教学实施策略探讨
基于学生核心素养的小学英语教学优化探索
基于职业能力培养的高职英语教学模式实践与探索
基于图式化理论视阈下英语文本翻译的过程探析
基于智慧教室环境下的小学英语学与教
基于核心素养的学生空间观念的发展策略
基于PLC的烟用内衬纸自动润滑系统设计
基于产出导向法的高职公共英语“课程思政”教学设计案例研究——以《牛津高中英语》模块三Unit2 Welcome课堂教学设计为例
基于中学教师专业能力提升的学习共同体建设研究
基于消费者需求的广告营销策略研究
基于核心素养的小学数学运算能力的提升
基于高中英语短文改错解题技巧提升学生书面表达能力的研究
基于大数据的高职英语写作教学活动设计
基于多媒体信息技术的幼儿园美育活动
基于文化差异的高校英语词汇教学
基于国际视阈的高校经济学教育理念创新及人才培养方法研究——《基于国际视阈的经济管理人才培养理论研究与实践探索》
基于模因库的商务文本翻译教学模式研究
基于核心素养,构建有生命的数学课堂
基于OBE理念的高职电子技术课程探索
基于“教、学、评”一体化的初三化学课堂目标设定与达成的实践——以人教版“氧气”为例
基于可视化分析的国外高等教育研究现状及启示——以《高等教育期刊》2014-2018年文献为例
基于传统文化渗透的语文教法创新探索
基于思维导图的高中物理课堂教学探索
基于项目的数字媒体艺术专业“双导师制”实践教学探索
基于核心素养的小学《道德与法治》课堂教学研究
基于电子商务的微农业流通供应链运作优化探析
基于概念图在小学语文识字教学中的应用分析
基于核心素养的高中英语报刊阅读教学探讨
基于核心素养的英语微课策略研究
基于微课的翻转课堂在高职英语教学中的应用研究
基于多元智能理论下的区域游戏创设探讨
基于信息技术的小学英语“先学后教”模式研究
基于核心素养下的初中科学微实验教学实践初探
基于电力现货市场的集中竞价机制分析
基于“泛在学习”的初中化学教学优化实践研究
基于怡美日臻精业课堂创设的“高品”师资建设探索
基于生活的小学英语写作教学
基于翻转课堂模式下的高校教育信息化探析
基于核心素养提升下的小学英语体验式教学实践
基于情境的小学数学“生本教学”策略研究
基于“微信”平台初中化学课外活动设计研究
基于单元整体教学观的初中英语精准教学实践探究——以Unit 3 I am more outgoing than my sister Section A(1a—2c)教学为例
基于学科素养的高中数学智慧课堂生态的研究
基于信息技术的化学教学设计优化
基于价值网络分析的我国智能产业发展机制研究——以北京智能产业发展为例
基于水泥工业的节能环保设备研究
基于大数据视角下的高中数学教学实践探究
基于信息技术的医院智慧财务管理体系研究
基于统计和聚类分析的黄土台塬塬边裂缝危险性分级
基于流场数值模拟的射流清管器喷嘴优化设计
基于InSAR技术的三峡库区巫山—奉节段潜在滑坡识别
基于Windows系统的制播网字库使用的研究
基于集成DEMATEL-ISM的生鲜冷链前置仓物流服务质量风险影响因素研究
基于图像识别技术的不安全行为识别
基于兴趣的小学科学高效课堂的构建研究
基于协同理论的高中英语读后仿写教学研究和实践
基于全息综观论的高中英语语篇听写认知路向索解
基于智慧课堂云平台的初中英语个性化辅导
基于多元文化教育视野的音乐教育研究
基于能力培养的水文与水资源教学改革探索
基于火焰蔓延仪的典型换流变压器绝缘油燃烧特性试验研究
基于云计算的会计电算化发展趋势分析
基于理解 有序操作 合理想象——浅谈“平移、旋转和轴对称”的教学策略
基于阅读素养培养的文学阅读教学实践
基于核心素养的数学阅读教学设计与反思——以“二项分布”为例
基于阅读日志的高中英语报刊阅读模式探究
基于问题 合理取值 体验价值——“商的近似值及其应用”教材解读与教学建议
基于深度教学的实践反思
基于坐标插值映射法的变压器电磁热场模拟
基于多元思维在中职机械教学的应用研究
基于SARIMA模型的生产性服务业外商直接投资增长预测
基于层次分析-贝叶斯网络的社区配电网风险动态综合评估方法
基于系统动力学的高校实验室安全管理
基于STEM教育学生创新实践能力的培养
基于企业需求视角的高职会计人才培养模式研究
基于全寿命周期的锅炉厂房建筑施工成本管控系统
基于学生思维品质培养的小学英语语法课——以译林版英语六年级上册Unit2 What a day的Grammar time and Fun time板块为例
基于果品质量安全的林业果树种植技术
基于内部控制的旅游企业财务风险管理研究
基于单元语文要素的习作单元教学策略探究
基于GIS与RS信息技术在农业土地整治工程中的应用与研究
基于“让学引思”的小学数学教学探讨
基于农村小学数学“葫芦式”网课的教学模式与策略的实践研究
基于核心素养的小学语文教学策略浅谈
基于大概念的单元起始课教学改进与实践——以教科版五年级《热》单元为例
基于WiFi和RFID技术的老年公寓人员定位系统探究
基于核心素养的高三化学二轮复习的方法与策略
基于安全责任清单与区块链技术的安全责任落实强化应用
基于贝叶斯-BP神经网络的机械制造企业安全预警方法研究
基于微课的小学语文作文教学探究
基于考生反馈的高校招生宣传策略研究
基于生本理念的农村小学班级管理探究
基于思维的“语文启慧课堂”
基于GA-SVR-PSO的航运安全投入优化研究
基于熵权-FCM的区域管制席亚健康状态划分方法
基于新型冠状病毒(2019-nCoV)素材的解题策略
基于学科核心素养的探究式分组实验教学策略——以“探究小灯泡的伏安特性曲线”为例
基于钵毯苗机插的南方双季稻区晚稻全程机械化生产模式
基于多普勒跟踪雷达的功率匹配方案设计
基于核心素养的初中历史智慧课堂教学——以统编教材“文艺复兴运动”一课为例
基于主题意义探究的阅读教学例析——兼评沈国锋老师执教的Unit 8 Story time板块教学
基于经验 自主建构——“小数乘小数”教学设计与说明
基于视网膜大细胞通路计算模型和深度学习的无人机目标检测
基于扫码信息互通的电能表自动配表系统设计
基于企业文化的国有企业政工工作创新举措
基于学科核心素养的高中英语阅读教学研究
基于Android的智能家居平台研究
基于北斗卫星导航系统的差分定位应用的研究
基于在初中数学课堂教学中开展创客教育分析
基于NPP-VIIRS夜间灯光数据的中国省域夜间经济发展水平分析
基于混合式学习的高中英语听说教学研究
基于数字微镜器件的并行彩色共聚焦测量系统
基于Faster R-CNN的枸杞开花期与果实成熟期识别技术一
基于核心素养培养的高中数学教学研究
基于综合生物信息学筛选山茱萸-牡丹皮抗肝损伤潜在活性成分及靶点
基于平均电耗的电动汽车续航里程研究
基于新时代背景下“厕所革命”对乡村振兴的重要启示
基于STEAM教育理念下的高中物理教学设计
基于小学数学猜想和证明的反例研究
基于中外艺术类学生学习动机对比的人才培养模式分析
基于重大事件开展大学生思想政治教育的路径探析
基于“互联网+”思维的课堂创新与实践
基于创新思维培养的语文课堂提问设计
基于逆向思维训练提升数学思维品质的教学研究
基于文献计量学的垂直农场研究现状分析
基于“长板理论”的大学生核心竞争力培养
基于“互联网+”的高校思政教育创新策略剖析——以河北高校为例
基于文体分析方法高级英语中语篇《震惊世界的审判》的教学实践
基于财务战略企业纳税筹划探究
基于学生核心素养培养的基础教育课程改革的思考
基于CERES-Maize模型的玉米水分关键期干旱指数天气保险:以陕西长武为例一
基于课程思政改革的《基础会计学》课程建设探讨
基于协同效应的机场集团信息化项目实施顺序决策方法
基于核心素养视阈下的高中音乐鉴赏——以《梁祝》教学为例
基于立德树人的大学生社区教育志愿服务活动探索
基于SURF特征描述符和杰卡德距离的文物碎片拼接
基于六分力载荷谱的汽车车身及焊点疲劳分析
基于传感器P信号的EPS补偿控制策略和算法
基于深度学习下小学语文阅读教学策略探究
基于“互联网+”的大学英语教学互动模式探讨
基于单片机的100kV高压直流电源设计
基于前车意图识别的自动驾驶车辆实时避障换道策略研究
基于轨迹规划的自动驾驶控制策略研究
基于指南背景下“生命的奥秘”主题活动的探究
基于数学形态学的三端柔性直流系统仿真研究
基于ZigBee技术的某工厂智能路灯改造研究
基于组合模型的上市公司高送转预测
基于5G通信技术的城市公共服务体系应用研究
基于高光谱图像的改进SIFT特征提取与匹配
基于智慧排水理念的SPS智慧型一体化预制泵站
基于共词聚类的我国高校青年教师研究现状评析
基于核心素养的语文综合性学习浅探
基于无人机的输电线路无人化智能巡检系统
基于单元一体化的语文教学探究
基于某车型开发的空调系统制冷性能提升
基于重组酶介导核酸等温扩增反应的曼氏血吸虫基因检测方法的建立
基于精准农业绿色小麦栽培技术推广与田间管理方法探析
基于LIN诊断的通用化蓄电池传感器开发及EOL在线刷写研究
基于习作单元语文要素整合的思考
基于51单片机的智能快递机器人的控制系统设计
基于AHP-模糊综合评价模型的城市应急管理能力评估
基于MOOC的翻转课堂师生互动探析——以大学英语课程为例
基于公路工程施工进度管理措施探讨
基于FLUENT的南疆地区日光暖棚肉牛舍冬季温度场模拟及环境评价
基于STEM教育理念的高中生物教学研究
基于物联网的智能电网信息化建设研究
基于OpenCASCADE的离心泵叶片设计和造型技术
基于光强实时反馈控制和同步校准的波长调谐移相干涉系统
基于课程游戏化理念下弹性教学活动的思考与探究
基于儿童本位的写话问题解决
基于计算思维培养的小学Scratch编程教学
基于“大概念”的“预测”单元阅读教学设计
基于创新创业背景的高职商务英语人才培养模式探索
基于直观想象的初中“图形旋转”教学探究
基于高职院校汽车电气系统课程教学的研究
基于职业能力提升视角下的高校辅导员实践智慧
基于新媒体时代的新闻编辑能力培养研究
基于大数据分析的油田HSE风险预警系统研究
基于语文核心素养的作业设计探索——以教读课文问题设计为例
基于流通能力分析的华龙一号(ACP1000)主给水隔离阀的设计研究
基于问题解决的初中语文综合性学习
基于物联网的农产品物流配送模式研究
基于大学生视角的线上直播教学问题与建议
基于单元整体的语文课堂教学浅谈
基于线上教学视角的高校教师角色转变及教学能力提升
基于嵌入式芯片的智能仪器开发平台的研发
基于多元化教学法提升小学数学教学有效性
基于钉钉平台的课堂案例《DNA分子的结构》
基于国产茂金属聚乙烯超薄型多功能大棚膜的开发及应用
基于GIS的生态公益林管护信息系统的设计与开发
基于工程造价管理探讨工程变更索赔问题
基于慕课时代探索民办大学英语写作“三位一体”教学模式
基于大数据视角的智能农机应用研究
基于核心素养下的小学趣味田径教学研究
基于人工智能的微商优品推荐系统设计与实现
基于BIM技术下研究道路桥梁造价全过程控制
基于STEAM教育理念的小学Scratch教学策略研究
基于财务战略视角下企业运营分析研究
基于阳光体育下小学体育教育改革的途径分析
基于熵权模糊综合评价的高校纪念品现状评价
基于4C营销理论的成人高校招生策略研究
基于核心素养的高中政治情境式教学实践研究
基于学生主体视角谈如何提高小学语文课堂参与度
基于“互联网+”的农业种植技术推广探究
基于高中生物教学中启发式教学方法的应用分析
基于导学案的高中物理习题自主学习分析
基于二阶系统的NCPML吸收边界三维声波逆时偏移方法
基于博耶教学学术理论探讨课程学术的可能性
基于“三相驱动”的巡察监督质效提升探索实践
基于感官体验的办公室玩具设计
基于能力生成的“管理学”课程考核模式改革
基于层次分析法的学士学位授予质量评价的研究
基于中华传统文化的首饰设计新方向
基于产教融合、协同育人理念的工程造价专业应用型人才培养模式
基于自相似性和低秩先验的地震数据随机噪声压制
基于核心素养的中学语文高效课堂构建策略研究
基于复合系统协同度模型的河南省区域创新协同度评价
基于充分降维方法的河南省农业综合竞争力研究
基于机器视觉的烟叶分级关键技术分析
基于产品识别特征要素的汽车充电桩造型设计
基于AI技术下在线教育平台的品牌营销策略分析——以有道精品课为例
基于地方特色文化的文化品牌创意产品研究
基于“互联网+”时代下的城乡物流配送研究
基于农业大数据的应用策略及平台构建
基于人体工程学理念下的明式坐椅设计研究
基于关键要素的传统媒体转型评估研究
基于微视频对分课堂的高校通识课教学研究
基于COSO五要素分析财务内控失效——以上海外资银行为例
基于核心素养的高中有机化学教学
基于植被覆盖率的城市开放空间格局分异特征研究——以大连市核心城区为例
基于i-Tree模型的湛江市行道树冠层截留雨水效益分析
基于原子力显微镜的四氢呋喃水合物微观力学测试
基于视觉的嫦娥四号探测器着陆点定位
基于“多元培养、三维融通、全程协同”教育理念的地方高校机械类专业“双高”人才培养方案——以广西大学为例
基于目标导向的初中化学微课教学设计与实施
基于联想思维方法的标志设计应用研究
基于PAC理论的高校辅导员与学生沟通模式构建
基于UbD框架的《地方导游基础知识》课程设计——以第二章各地旅游资源为例
基于一流课程建设的古代文学教学改革探索
基于TQM理论的军校教学质量发展性评价的策略
基于POA高级英语“内容——语言——结构”促成路径设计
基于“5W”理论浅析数据新闻
基于工匠精神的酒店管家服务提升策略——以珠海瑞吉酒店为例
基于文化符号理论的旅游古村落景观设计研究
基于CA-Markov模型的锡林河流域土地利用变化及预测分析
基于网络文本分析的鼓浪屿旅游吸引力研究
基于创新理念下的西方现代设计史课程中的专题教学法研究
基于情境建设的儿童古筝教学新思路
基于网络文本的无锡智慧旅游发展研究
基于核心素养的体育课堂教学探索
基于亲和度分析法测度延安城市森林组成格局多样性和景观复杂性
基于卷积神经网络的小样本车牌号码识别方法研究
基于“绿色语法”的大学生语言生态意识培养策略
基于云南民族本土音乐资源的高校声乐教学改革研究
基于5W理论的高职工科课程思政——以新能源专业为例
基于“互联网+”的高中生物混合式教学
基于云班课的翻转课堂模式在高职体育教学中的应用分析
基于大数据的森林防火管理系统研究
基于核心素养的小学数学中年级计算教学研究
基于案例分析的交通基础设施投资控制失控原因探讨
基于遥感数据和随机森林算法的黄土高原地区气温模拟及时空变化
基于随机场理论的盾构隧道地表沉降槽曲线研究
基于STM32单片机的超声波测距系统设计与实现
基于多元线性回归分析的西安市房价预测分析
基于混合式教学模式的“葡萄酿造学”课程教学改革
基于多元文化的舞蹈编导与民族舞元素融合研究
基于农村危房改造的影响因素分析及对策建议
基于ESP教学理念的护理专业英语“金课”建设
基于SWOT分析的乡村旅游扶贫模式创新策略研究——以旺苍县光明村为例
基于1+X证书制度下的高职汽车检测与维修技术专业教学改革研究
基于比较视野下的铁路企业公司治理研究
基于网络文本分析的主题公园形象感知研究——以郑州方特欢乐世界为例
基于声浪理论探析小红书的品牌传播策略
基于诊断测评的高中英语词汇研究教学课例——以新编外研版高中《英语》必修二 Unit 1的词汇板块“Food comments”为例
基于嫦娥四号月球车图像的地形遮挡高精度预报试验研究
基于SERVQUAL模型的桂林市景点多语种导游服务评价研究
基于信息化的生产管理研究
基于校企共同体的“专利型”教师团队建设研究
基于学校劳动教育常规落实的探索与实践
基于游客感知的西安市旅游形象调查研究
基于模糊综合评价模型的郑州市东风渠水环境质量评价研究
基于普查样点的贵州省耕地土壤侵蚀空间分布
基于Petri网的PLC编程教学设计与实现
基于LB法的缙云山典型林分土壤团聚体的稳定性
基于灰色系统理论的文化产业与旅游产业耦合度测评与优化路径探讨
基于去哪儿网数据的普洱市民宿发展和对策研究
基于云课结合OSCE开展外科护理实训考核的应用及评价
基于网络数据的农产品用户画像分析——以徐州牛蒡酱为例
基于微信平台高校钢琴课程移动学习的研究
基于整车教学模式的研究
基于信息化环境的电视新闻选题策划工作分析
基于生活实用视角的高中生物课堂教学策略研究
基于CiteSpace的中国文旅融合研究进展与趋势
基于生态系统质量的水源涵养服务评估——以西南五省为例
基于工程设计的小学STEAM教育的实践研究
基于工作过程系统化的汽车底盘理实一体化教案设计
基于成果导向的空中课堂教学实践
基于几何特征不变量的快速3D医学图像配准(英文)
基于微型翻转课堂的初中地理教学策略分析
基于模型的多目标优化问题方法研究
基于县级政府构建绩效评价体系的必要性与建议
基于构建思维导图培养学生听后产出能力的实践与思考
基于SMART原则的《国际货运代理》课程教学改革与研究
基于微信公众平台的英语口语学习研究——以酒店管理专业学生为例
基于教师资格考试试讲环节的模块化教学设计——以“乙醇”为例
基于“思维可视化”理念的小学数学课堂重建探析
基于让学引思的小学高年级英语写作教学案例分析
基于风险治理的韧性社区建设研究
基于绿色制造的新型机械制造工艺及装备技术研究
基于岗位需求的高职护理专业英语课程内容研究
基于SD-WAN的企业快速组网研究与应用
基于多胞体-椭球双滤波的时变参数系统建模方法
基于单片机的智能温控风扇设计
基于发展学科核心素养的高中化学实验教学实践与思考
基于生态管理角度的地方政府部门生态绩效评价构建探索
基于SRE理论的高职院校大学英语教学改革
基于核心素养培养的语文教学目标新定位探讨
基于网络时代的中学数学教学措施分析
基于积极心理学视角探讨高校心理健康教育工作
基于师生互动的初中语文阅读教学探究
基于疾病突发背景下的老年群体病历档案管理科学化研究
基于创造性思维培养的高中物理教学探究
基于核心素养培育的初中语文阅读理解题命制
基于档案数字化外包服务的风险思考
基于故事教学的小学英语课堂提问策略
基于区块链技术的珠海农产品供应链信息协同管理研究
基于情境教学的幼儿园安全教育探究
基于感官审美探究传播媒介对旅游行为的影响
基于核心素养下的中职英语阅读教学策略分析
基于对话教学的小学语文课堂学习共同体教学模式
基于二次多项式逐步回归算法的焦化废水深度处理实验研究
基于内控视角的企业财务管理机制创新研究——以山东高速集团为例
基于DEA的新能源汽车分时租赁运营效率评价研究
基于修正标签分布的乳腺超声图像分类
基于DNA条形码的藏药洪连鉴定研究
基于地域特色的生态景观规划设计——以鲁山沙河生态修复工程为例
基于“扶正祛邪”理论的生血宝合剂辅助治疗新型冠状病毒肺炎的可行性分析
基于因子分析法的我国中药行业上市公司经营绩效评价研究
基于TBL和雨课堂的烧伤科混合式带教方案设计
基于内部控制视角的企业预算管理体系研究
基于珠三角水文特征的滨水环境景观之相地理景
基于“学习通”平台实施“一课一问”提升师生互动的研究与实践——以计算机辅助设计课程为例
基于社区的初级卫生保健存在的问题及对策
基于学科核心素养的高中英语听说教学
基于方法论教学提升公共管理学研究生综合能力的路径研究
基于职业能力视角下的语文教学改革
基于技能大赛药品生产技术专业“工匠精神”的培育研究
基于游戏的幼儿园活动开展策略
基于GC-MS分析接骨木3个品种果实中挥发油成分
基于“生本”课堂中问题导学设计的思考——从人教版“16.1二次根式”一次教研课说起
基于家园合作的幼儿亲子阅读活动方法分析
基于微课的小学数学生本课堂的构建研究
基于核心素养的小学数学课堂教学的实践研究
基于“怀特海三段论”的概念教学——以不定积分为例
基于类比思想的教学策略与实践
基于ESP理论的英汉修辞异同分析——以《匆匆》译文为例
基于“场“”馆”的学习课程构建
基于消化内镜治疗非静脉曲张性上消化道出血的临床疗效分析
基于核心素养的初中数学高效课堂构建策略分析
基于新能源汽车“三电”系统功能安全技术的探讨
基于网络药理和分子对接技术预测热炎宁合剂抗COVID-19作用
基于养生理念的养老社区景观设计分析与探究
基于《玉龙四方》工艺特征下的紫砂壶艺术分析
基于核心素养的初中数学导学案设计与应用例谈
鲫鱼文化
基于Catwalk步态分析评价电针对大脑中动脉闭塞大鼠的效应机制
基于深度学习的“整本书阅读”课程开发及实施策略
基于stem的初中科学分层教学探究
基于核心素养的小学数学教学分析
基于学生认知逻辑的初中数学教学——以“勾股定理”教学为例
基于整车试验的我国高原地区试验道路研究
基于津气病变对《金匮要略》中治咳证治思路的探讨
基于动态数学技术下的初中数学变式教学策略研究——以“探索多边形的外角和”教学为例
基于任务驱动的“Detailed study”教学路径探析
基于读者阅读行为的精准阅读推广研究与实践
给运动会加点年代感
基于信息技术的高中生物分层教学探究
基于老年综合评估模式下一例个案护理
基于数形结合,引领学生深度学习——以王春珍教师《分数乘分数》为例
基于语料库对日语格助词“から”的考察
基于核心素养的高中化学支架式教学设计研究
基于学科核心素养的高中英语记叙文文本解读——以人教版高中英语必修3 Unit 1为例
基于USLE的沱江流域土壤侵蚀定量研究
基于APOS理论下的高中数学概念教学研究——以“直线与平面垂直的判定”概念教学为例
基于实测载荷谱的双叉臂悬架下摆臂疲劳寿命预测
基于高中政治试卷评讲的思考
基于生态修复的矿坑公园景观设计探究——以南京汤山矿坑公园为例
基于算法教学的中职数学课如何渗透人工智能教育
基于海绵城市理念下的老旧楼院改造设计——以华泰社区海绵改造景观设计为例
基于核心素养视野下的初中化学复习课实践研究
基于核心素养培养的教学设计——压强
基于IRobotQ 3D虚拟机器人课堂教学的实践分析
基于观察的小班幼儿“娃娃家”游戏分析与指导
基于梯形轨枕轨道振动特性的钢轨波磨研究
基于岩石损伤与水力作用的顺层岩质边坡临界失稳高度研究
基于就业导向背景下的中职旅游专业人才培养方法分析
基于改进Green-Ampt降雨入渗模型的花岗岩风化带边坡稳定性分析
基于综合素质培养的公选课教学实践——以“室内装饰与装修”课程为例
基于“跨界思维”的科学项目化学习的初探——以一年级科学“观察叶”的活动为例
基于NEBOSH认证的我国高校安全工程专业职业健康类课程体系设置研究
基于人工神经网络的炭质岩隧道锚杆应力计算研究
基于“成长陪伴”理念的高校全员育人思想政治教育实践
基于轮轴测速辅助的列车卫星定位压制干扰检测方法
基于本地卷和预加载的PLM系统解决方案介绍
基于人文主义视角的高校录取批次改革
基于瓦斯涌出监测的巷道掘进迈步钻场瓦斯抽采技术研究
基于核心素养下的小学数学教学改革实践研究
基于应用型课程建设的采矿工程专业英语教学改革
基于场馆视角的小学综合实践教学策略探讨
基于项目的STEM教学模式在数字电路课程教学中的应用
基于《草原》一课谈小学语文教学中的求知与审美
基于“家校联动”的农村小学生心理健康教育对策研究
基于翻转课堂理念的混合式教学模式在中职数学教学中的实践
基于就业导向的中职计算机教学
基于定量评价方法到界边坡稳定性控制方案优化研究
基于精益创业理念的传感器与检测技术课程教学改革策略
基于审美教育的中职美术教学策略
基于“文档一体化”的文档管理系统建设策略
基于智慧职教-职教云的洁净煤技术课程混合式教学的实践
基于互联网视域探讨小学生经典阅读的校本实践
基于BIM与机器视觉技术结合的建筑施工危险区域入侵预警研究
基于单元整体建构视角下学法指导的实践与思考
基于多声部的小学音乐合唱教学探究
基于核心素养的高中化学教学设计探析
基于核心素养要求下的氯气教学案例分析
基于小学英语教学分析现状及解决对策
基于项目教学法的中职数学教学研究
基于三全育人的民航院校课程思政建设
基于学科素养下的体育课堂教学探究
基于项目式学习的Scratch教学设计研究——以游戏项目《大鱼吃小鱼》为例
基于“让学引思”的小学英语课堂实践探索
基于核心素养下的语文教材阅读量调整
基于学科核心素养的高中化学分组实验教学策略研究
基于相似安全系统学的高校实验室爆炸事故分析及防控
基于核心素养的语文有效教学方法
基于工作岗位的汽车发动机电控系统检修课程体系
基于职业能力培养的环境影响评价课程体系的改革
基于深度学习的高铁接触网旋转双耳开口销钉缺失故障检测
基于小学校园足球比赛视角的常见错误解析
基于时间序列模型的民航擦机尾事件预测研究
基于PCA-PSO-SVM模型的海底多相流管道内腐蚀速率预测
基于生活化教学理念下的小学培智语文教学策略研究
基于创造力培养的小学数学主题教学实施策略
基于RTK-GPS/INS的列车组合定位方法研究
基于AHP的PBL教学方法在不同类型课程教学中应用的效果对比
基于创新创业的高职院校“测量综合实训”课程建设
基于BP神经网络的扇区空管运行亚健康关联因子预测
基于WSR-熵权物元可拓模型的古建筑火灾风险等级评价
基于异常天气分析法探究四川盆地冬季大气污染的气象成因
基于互联网模式下高职金融专业人才培养方案改革浅析
基于“变化观念与平衡思想”素养培养高中生化学学习能力的研究与实践
基于核心素养的小学生数学空间观念的有效培养
基于核心素养下的小学语文教学策略研究
基于高考改革大背景下的教育文化研究
基于核心素养,提升阅读教学思维含量
基于思维导图的小学语文创新教学
基于老年人“互联网+居家养老服务”研究
基于工作面过空巷布置方式的新型无煤柱开采技术在高河矿的应用研究
基于学科的项目式学习主题开发与研究的思考
基于“深度学习”背景下小学信息技术有效课堂策略
基于统计学原理的锚杆破坏特征分析与巷道修复技术
基于核心素养视角下小学生数学解决问题模式探究
基于情感交互的老年人社区环境设计研究
基于力学特性采场裂隙带分布规律研究
基于学生本位,引导自主探究——以“长方形和正方形周长的计算”一课的教学为例
基于生活化辅助的小学数学教学策略探讨
基于部编小学语文的童话文本教学策略探究
基于教材辅助栏目有效运用的初中历史教学策略探讨
基于职业综合能力培养的“人力资源管理”课堂教学模式构建
基于初中地理学科教学中核心素养的培养分析
基于第四次工业革命的社会主义核心价值观凝练研究
基于高校写作教学的歌联记忆研发与实践
基于新媒体评价模式下小学生责任感培养分析
基于五星教学原理的《养蜂学》课程教学研究
基于虚拟材料法的梅花触头温度场数值仿真分析
基于三网融合背景下广播电视管理体制的发展探析
基于Rescaled Hinge损失函数的多子支持向量机
基于ORB-SLAM2系统的快速误匹配剔除算法与地图构建
基于miR-146a调控NF-κB信号通路探讨芍药甘草汤治疗颈型颈椎病兔颈后肌炎症损伤的作用机制
基于5G网络背景时期教学改革的思考
基于故障树模型的液化石油气气瓶爆炸事故分析方法
基于STM32的广播音频VGA显示方案设计
基于LabView的定时开关监测报警系统
基于C#的代理转发程序设计与实现
基于RFID的分中心仓库管理系统设计
基于C#的进程守护程序的设计
基于图式理论在大学英语阅读教学中的应用研究——以《现代大学英语精读Ⅱ》(第二版)教材为例
基于高考体育模式下立定三级跳远训练方法探索
基于真实问题情境的概念教学探微——以高中对数函数概念教学为例
基于核心素养的高中体育与健康教学策略探究
基于露天煤矿地面生产系统粉尘治理问题的优化方案
基于单元整组教学,借助支架学写清楚——小学语文四上第五单元习作教学策略例谈
基于分布式数据库的设备维护检修信息管理系统设计与实现
基于大数据的智慧校园建设探讨
基于知网载文的城市软实力研究现状及思考
基于课堂观察量表的高中数学课堂评价研究
基于计划行为理论的研究生学术不端行为研究——以西安三所学科分布不同的大学为例
基于“结构化教学”的小学数学深度学习
基于PISA标准的中考数学情境题比较研究——以江苏、浙江省中考为例
基于无人机遥感的玉米叶面积指数与产量估算
基于AlexNet模型的CNN对入射功率监控图样的识别
基于学习通的翻转课堂教学设计——以“演示文稿的修饰”课程为例
基于马尔科夫模型的核电厂汽轮机保护系统可靠性研究
基于OBE理念的高职院校高等数学教学改革实施路径探索
基于网络平台的大学英语多模态在线教学研究
基于操作 主动建构——《有余数的除法》教学
基于微信平台的公共管理课程教学模式探析
基于大众传媒视野下谈传统体育的传承与持续发展路径
基于数据驱动与多变量状态估计的汽动引风机故障预警
基于服务营销理论的高职院校阅读推广策略研究——以“百人阅读”活动为例
基于“场域”视角的“新闻失实”根源探析
基于学校特色与创新引领的高校公共体育课程改革与实践研究
基于融媒体时代下电视新闻播音主持的创新与坚守
基于EXCEL开发的中波多频共塔阻塞网络参数计算工具
基于多重指标的MEC服务器选择方案
基于人口老龄化社区乒乓球设施优化分析
基于当前大学生排球专项体能训练策略及实践探讨
基于CORDIC矩阵奇异值分解的FPGA实现
基于WSN的受限空间逃生路径搜索算法
基于统编小语教材的写作教学的探索与思考
基于阈值的BIRCH算法改进与分析
基于“金课”理念的应用文写作慕课建设探索
基于间接校正的高分三号正射影像生成
基于集成迁移学习的细粒度图像分类算法
基于模糊数学与感官质构分析建立鲜凉皮食用品质评价标准
基于数学抽象核心素养的课例研究——以“平面向量数量积的物理背景及含义”为例
基于扬州“广播进公园”的场景化广播融合发展初探
基于微信公众平台的大学英语四六级学习研究
基于QR码构造的QC-LDPC码译码器设计与实现
基于读写整合模式的高中英语阅读教学策略
基于核心素养下初中英语阅读教学策略分析
基于微课程资源建设的大学英语教师专业学习共同体研究
基于初中生文化意识培养的英语教学实践探究
基于翻转课堂背景下高职英语自主学习模式研究
基于RPCA的群稀疏表示人脸识别方法
基于职业岗位导向的高职英语教改策略
基于近红外免疫层析技术快速检测食源性甲型肝炎病毒
基于思维导图的高中英语学习方式优化探讨
基于3DCNN的CSI-cluster室内指纹定位算法
基于外部效益分析的淄博市耕地生态服务价值研究
基于STEAM理念的“初中物理家庭创新实验”策略研究
基于“对分课堂”的大学英语视听说有效教学探究
基于多分支树结构的电力缴费终端数据完整性验证方案
基于干扰效率的认知OFDMA网络功率分配算法
基于航迹运行仿真验证技术研究
基于初中化学“核心素养”的教学策略研究
基于小组合作学习的开放英语阅读教学设计
基于“问题发现”的类比学习——再认识线段和角
基于学科核心素养的高三英语备考课程
基于读图能力培养的小学英语插图教学的策略研究
基于网络的研究性学习在高职公共英语教学中的应用
基于核心素养的高阶数学思维的培养
基于多目标优化的虚拟机放置方法
基于CiteSpace我国高尔夫运动研究的知识图谱分析
基于文本解读的九年级英语评判性阅读策略
基于化学核心素养培养学生的自主学习能力
基于语料库的翻译教学研究——以《商务英汉翻译》为例
基于厂商识别代码的商品条码胶片订单管理系统初探
基于信息技术的初中数学个性化作业分析
基于主题意义探究的高中英语阅读教学实践——以一篇说明文的教学设计为例
基于英语核心素养的有效课堂教学活动的研究
基于英语学科核心素养的高中英语教学初探
基于核心素养的小学英语课堂教学形成性评价策略
基于有效教育理论下初中英语阅读活动的指导策略
基于跨文化思辨理念的《综合英语》教学改革
基于职业能力培养的中职英语教学方案分析
基于核心素养的小学数学教学改革
基于微课交互学习的高职辅学平台应用开发
基于人脸识别技术的学生宿舍门禁系统设计
基于符号学中式家居中明清元素的影响
基于单片机的智能音乐播放器设计
基于培养工匠精神的体育训练营模式构建
基于核心素养的小学英语课堂学习
基于微信平台的高职院校艺术设计专业教学研究
基于人工智能技术的网络入侵检测方法
基于图像处理技术的中药鉴定算法研究
基于和谐校园视角下的高职院校篮球文化建设
基于智能设备的应用软件开发关键技术研究
基于计算机辅助设计Q版闽剧人物形象的研究与实践
基于提升用户体验的电商购物网站界面设计研究
基于物联网的空巢老人智能家居系统研究
基于智能技术的电气自动化控制及实现研究
基于知识图谱的智慧教育现状与趋势分析
基于分层教学的乡村音乐教师培训
基于OBE理论的大学英语混合式教学策略
基于可信固定方法的涉网案件电子证据保全研究
基于体育产业新政视角下中国体育产业发展面临的机遇与挑战探究
基于教育大数据计算机应用基础课程混合教学模式研究
基于奥尔夫音乐教学法的学前教育专业音乐教学
基于体式特征的高考小说阅读复习策略
基于O2O的校园电子商务平台设计
基于核心素养的生本课堂研究
基于可供性理论的乡村民宿共享空间设计
基于核心素养的小学英语绘本阅读教学的探究
基于深度教学培育学科核心素养的教学探索
基于深度神经网络的在线协作学习交互文本分类方法
基于“互联网+教学”的《Java程序设计》课程建设
基于联想化思维方法的标志设计与应用研究
基于OKR体系下高校体育竞赛质量评价与优化研究
基于全民健身与体育文化视角下的气排球探究
基于NDVI时序数据的不同水源灌溉面积分类研究——以人民胜利渠灌区为例
基于扎根理论中国健康影响评估制度实现可行性路径分析
基于土特产电子商务平台品牌建设的问题研究——以上杭县古田镇“老古农”土特产供销平台为例
基于美术教育体系中的艺术思维能力培养探究
基于电子白板的小学英语课堂的言语交互教学分析
基于改进云模型的地铁站行人拥挤辨识方法
基于学科核心素养培养的高中英语阅读课程设计
基于北斗导航系统的全球天基测控技术
基于Sobol'法的轨道车辆前端吸能结构灵敏度分析
基于可公度性理论的干旱预测方法研究
基于GIS的农业科技信息系统的研究
基于动态贝叶斯网络的CTCS3-300T列控车载系统运行可靠性及可用性评估
基于互联网+医疗健康模式下的医院网络安全与防护工作探究
基于“过程体验”的高中物理教学策略
基于Meta分析的中国灌溉冬小麦产量及水分利用效率影响因素研究
基于SA的5G核心网UDM部署方案探讨
基于价值链的全过程工程咨询治理结构
基于核心素养下的小学英语绘本教学实践与探究
基于深度学习的小学数学教学策略
基于EMG的网球正手击球技术分析
基于信息时代背景的网络安全应对策略研究
基于高中英语核心素养的微阅读教学研究
基于交叉验证的组合诊断方法在乳腺肿瘤诊断研究中的应用
基于向量自回归模型分析呼吸道病原感染与气象因素的动态关系
基于核心素养的初中英语教学策略
基于组合RNN网络的EMG信号手势识别
基于FAST特征提取的指静脉识别
基于级联滑模控制的高精度光电跟踪与捕获
基于导通角调节的双足式尺蠖电机驱动
基于非遗视野下的金秀瑶族服饰文化创新设计与研究
基于泛雅平台的线上线下混合式教学模式实践探索——以《电工基础》课程为例
基于核心素养的初中英语阅读教学策略的相关分析
基于高中生物实验的科学探究能力培养
基于DoG检测图像特征点的快速二进制描述子
基于ZEDBOARD的嵌入式软件无线电软件平台设计研究
基于模型认知发展的高中化学基本理论教学的实践与思考——以苏教版“弱电解质的电离平衡”为例
基于物联网的智能开关控制系统设计
基于RS485的PLC与变频器通讯实现
基于AT89C51单片机的电子时钟
基于微信平台的延续性护理干预对妊娠期糖尿病患者血糖控制水平的影响分析
基于中国古代诗歌意境的档案文创产品增值设计研究
基于生命周期理论的电子健康档案隐私保护策略研究
基于GLUE方法的湖库富营养化风险评估
基于在线一致性测试理论的CBTC车载ATO功能测试研究
给雨伞加一件锁水衣——一体式雨伞防滴水装置
基于语言与文化论高职英语教学中文化的导入
基于职业能力需求的《高职英语》课程调研
基于“化学学科核心素养”的教学设计
基于泰微课平台的小学数学课堂教学探究
基于城市双修下我国城市景观设计综述
基于扎根理论的大学生手机成瘾影响因素的探索性研究
基于匿名代理签名的LTE-R车-地无线通信安全认证方案
基于非线性超声的无缝钢轨锁定轨温检测
基于随机森林算法的高尿酸血症危险因素分析
基于大数据视野下高校学籍档案信息资源开发与利用研究
基于时代背景下农业经济管理转型思考
基于访谈法《卫生统计学综合性实验课》教改效果的SWOT分析
基于差别指数和集聚度的贵州省卫生资源配置公平性评价
基于幼儿生活的故事图画书课程
基于周期分解的圆形分布法分析我国流行性乙型脑炎季节性特征
基于AVL-Cruise的纯电动车性能仿真
基于企业岗位的《劳动关系管理》课程教学策略的探索
基于OpenCV的母猪体重评估的研究
基于Monte Carlo模拟的完全随机缺失数据处理方法效果比较
基于核心素养的初中英语阅读教学探讨
基于Donabedian质量理论国家基本公共卫生服务项目实施效果评价
基于《劳动法》的公路运输企业人力资源管理
基于分段函数分位数回归法构建人群尿碘与甲状腺结节患病率的U型响应关系研究
基于Landsat8与MODIS的亮温融合-反演策略
基于“模型认知和证据推理”核心素养下有限定条件的同分异构体的书写
基于发展学生核心素养下高中生物教学模式的优化
基于提高电力线损管理工作效率分析
基于O2O模式下高职校园电商平台的创业实践
基于农业物联网应用的机插水稻精确定量栽培技术
基于公共服务均等化视角下我国住房服务保障模式研究
基于多普勒雷达技术的输电线路防外力破坏预警系统研究
基于子模型技术的车门多学科优化
基于家庭农场的生产效率与风险分析
基于用户行为序列的概率矩阵分解推荐算法
基于动态衰减EMA的图像分类算法研究
基于在线平台的翻转课堂在国际邮轮乘务心理健康教学中的应用
基于场所精神构建的文展空间色彩秩序应用探析
基于元胞自动机的S盒的性质与神经网络实现研究
基于LoRa技术的智慧农业监控系统研究
基于微信公众平台提升大学生英语听说能力的策略研究
基于变分模态分解的癫痫脑电信号分类方法
基于监督学习的协作宽带压缩频谱检测方案
基于化学学科核心素养的“构、类、价”三维认知模型探究教学模式研究——以“氨气”教学为例
基于细化多尺度深度特征的目标检测网络
基于互补对称滤波器的APCMA信号的盲分离算法
基于Grad-CAM与KL损失的SSD目标检测算法
基于高中英语概念教学发展学生思维能力
基于CATIA的雨刮运动模型搭建方法
基于市场经济条件下营林生产问题分析与对策
基于个体生命价值观的课堂取向
基于传统剪纸艺术的现代包装设计研究
基于职业能力培养的高职商务英语翻译混合式教学探究
基于锂电池荷电状态比例积分微分均衡控制
基于模块化的自动变速箱成套压配工装设计
基于专业成长的西藏非师范幼儿园新教师培训策略研究
基于物联网的扶梯卡簧监控装置制作
基于财务风险管理视角的企业内部控制体系构建探讨
基于REITs的长租公寓融资模式探索
基于语言双流模型的卒中后失语右脑功能网络研究
基于正念的干预训练调节心理压力和自主神经活动的研究进展
基于美学视角的中国当代写意油画解析
基于ANTLR的AltaRica 3.0模型平展化算法设计与实现
基于灰色关联分析和模糊综合评判的GNSS欺骗干扰效能评估
基于微信公众平台的教育资源开发现状分析与对策
基于核心素养培育需要的初中数学课堂兴趣激发
基于提升学生英语学科核心素养的阅读教学实践
基于分类讨论思想能力培养的课堂教学——以“圆”的教学为例
基于特征聚类对群三元组损失的车辆再识别
基于团簇加连接原子模型定量分析阳离子掺杂ZnO电子载流子浓度
基于数学易错题成因分析的教学策略
基于数字农业背景下湖南水稻种植区域化布局分析研究
基于核心素养探讨初中生物实验教学的有效性
基于Z模型的电子制造业财务风险评价研究
基于深度学习单元整体设计的课时教学——以“分式”一课的教学为例
基于生本教育理念的初中生物生活化教学策略
基于“KWL”阅读教学模式的单元整组习作教学
基于电子控制技术工业设计在机械产品设计中的应用探析
基于TPACK框架的商务英语视听说课程学生4Cs能力培养
基于农业信息技术的马铃薯晚疫病监测与防治分析
基于TVP-VAR模型的货币政策、投资者情绪和股价动态关系研究
基于思维导图的小学数学概念教学策略分析
基于试验统计能量分析的高速列车车内噪声预测方法
基于IFRTAH的核电站稳压器水位优化控制
基于磁势梯度与高斯过程的空间磁场构建方法
基于符号规范化割的半监督学习与图像分割
基于重要度传输矩阵的复杂网络节点重要性辨识方法
基于“金课”标准的思想道德修养与法律基础课程建设
基于CNN-CSRF组合模型的列控车载设备故障诊断
基于小波加权TSVR算法的OFDM系统信道估计
基于编辑行为码的图概要技术
基于线性思维的叙事空间重构探析——以“挪威叙事”为例
基于ANSYS的射频功率放大器热特性研究
基于计划行为理论的高职学生时政关注度影响因素研究
基于PASS理论的认知训练对卒中后认知障碍的效果
基于AHP分析法的磁浮系统车轨耦合振动抑制方法
基于智慧管理的教育管理信息化建设之路
基于STEAM教育理念,构建优质小学科学课堂
基于贝叶斯推理的铁路信号安全数据网信息安全动态风险评估
基于核心素养的初中道德与法治教学探析
基于英语学科核心素养的高中英语阅读教学策略研究
基于地域性的特点对本土民间音乐的传承与开发
基于生本理念的班级文化建设资源开发路径
基于Skip-PTM的网页主题分类与主题变迁的研究
基于农业物联网应用的马铃薯疫病诊断与防控
基于“7S管理+现场情境”的《工厂供电》课程改革与实践研究
基于ICF和ICHI声带息肉患者术后发声功能康复训练的效果
基于数据分析的数学精准化教学
基于LabVIEW的货车复合材料超载预检系统设计
基于受众的幼儿文学出版领域探究
基于成人高等教育的在线教学反思
基于新理念的小学语文阅读教学策略研究
基于英语语篇悦读教学培养小学生批判性思维的实践探索——译林版《英语》六(上)Unit 7 Protect the Earth Story time课堂教学实录
基于流程再造的高校科研管理协同机制构建
基于AIDA模式的小学生舞蹈“赛趣”课堂建设策略研究
基于“精加工”的高三学生科学思维能力的培养——以生物学科为例
基于走班教学的学生评价机制分析——以重庆市北新巴蜀中学校为例
基于太赫兹技术的热障涂层平行裂纹监测研究
基于核心素养提高历史教学的有效性
基于话题的小学英语复习课的实践与思考——以PEP《英语》四(上)Unit 6 Meet My Family复习课为例
基于学生发展核心素养的数学课堂教学创新策略
基于深度帧差卷积神经网络的运动目标检测方法研究
基于分层调度算法的列车通信网络实时性研究
基于环形非均匀热源的磨削温度场建模与实验研究
基于信息化的高职英语教学模式改革策略
基于数字媒体技术实现的中药方剂查询系统
基于问题导向的小学数学概念教学
基于游戏活动的幼儿园教育策略探究
基于立德树人背景的初中体育教学探究
基于微课程理念的大学音乐教育模式探讨
基于核心素养观的初中数学教学方法创新研究
基于离散单元法的旋耕刀耕作仿真分析
基于人性化设计的智能卫浴产品的设计美学分析——以九牧M5产品为例
基于现代汽车产业的新能源汽车发展分析
基于左右制衡理论的镜像疗法在亚急性脑卒中患者的临床应用
基于高中英语学科核心素养视角下以读促写的教学研究
基于计算思维的大学生计算机文化基础课程线上教学
基于扫描振镜的激光淬火温度特性模拟与实验研究
基于应用语言学的中英语言应用比较
基于“减负”的小学语文作业设计新思考
基于核心素养下的小学英语阅读教学策略探寻
基于交通事故形态计算车速新方法一例
基于PID控制方法的燃料电池空气供应系统控制研究
基于眼动追踪的汽车中控信息界面可用性研究
基于人性化尺度的希望小学改造设计研究
基于Westrum安全文化模型对民航安全的启示
基于语文核心素养的初中班本德育课程实践研究
基于可视化系统的智慧营业厅运营研究
基于学习共同体的初中英语课堂教学的研讨
基于高校人才培养的“红色基因”传承探究
基于英语核心素养发展的小学英语个性化作业设计
基于正交试验法的FSAE赛车气动性研究
基于学生体育技能培养的初中体育教学策略
基于满意度视阈的专业硕士研究生学情实证调查
基于西夏陶瓷艺术的宁夏酒具创新设计
基于《郑伯克段于鄢》与《卫人杀州吁于濮》——探究《左传》的叙事文学特点
基于广州市路况情况的轻型车RDE试验路线图构建方法研究
基于订单培养的汽车专业课程建设的改革与实践——以四川城市职业学院吉利“成蝶计划”订单班为例
基于核心素养,开启学生绘本阅读策略
基于色彩搭配探讨建筑室内设计艺术
基于教育协同的师德建设长效机制研究
基于核心素养视域下高中英语阅读教学优化方法分析
基于核心素养的初中信息技术教学探究
基于思维品质培养的绘本阅读教学设计的实践与思考
基于中西方文化差异性下的英美作品赏析
基于空气质量分析的寒地城市用地特征研究——研究框架与实证分析
基于核心素养的小学英语对话教学的活动设计原则
基于商业模型九要素下浅析携程的商业模式
基于主客观双重判断机制下的传统民居热舒适性评价框架研究
基于山水形胜认知的武昌古城风景体系营构辨析
基于学生个体差异和需求的初中语文教学
基于STEM教育理念的小学美术课堂多元学科融合
基于体育与健康课程强化小学生素质教育的策略
基于物联网技术构建智慧校园系统研究
基于学科核心素养的初中语文教学策略探究
基于视觉传达设计视角的视觉思维模式创新研究
基于《人教版小学英语三年级起》教材的农村小学英语课堂教学生活化研究
基于英语习语使用的跨文化交际研究
基于互联网背景下的企业会计风险控制
基于CBI模式的高职英语口语教学实证研究
基于MOOC的高职英语在线课程建设模式
基于产出导向法对高职学生英语写作反馈机制有效性的实践研究
基于FPGA的8通道高精度TDC技术
基于形态学矩阵的全民健身中心自然通风系统建构研究
基于立体化视角下体育学科师徒结对的深度思考
基于产出导向法的高职高专公共英语信息化教学应用研究
基于“互联网+”的高校公共英语混合式教学模式改革探讨
基于云课堂的混合式教学模式之可行性探究——以中学英语课程学习为例
基于数据挖掘的网络众筹模式下用户参与动机研究
基于区域经济发展的高职院校专业设置与动态调整机制研究——以顺德职业技术学院为例
基于能量范数成像条件的一阶方程弹性波逆时偏移
基于通风廊道的高密度历史街区热岛缓解策略
基于平面设计的三要素分析国内外公益招贴
基于复合蛙跳算法的火山岩最优化测井解释方法
基于以读促写在初中英语教学中的几点尝试
基于应用驱动下的高职英语教学创新改革研究
基于人工智能全自动饮水机的自动装置
基于英语学习活动观的初中英语阅读教学——以Who’s Got Talent?阅读教学设计为例
基于“儿童立场”的幼儿园足球游戏开发与设计
基于物联网的隧道智能监测系统
基于移动平台的动画赏析类课程教学模式研究
基于全球城市发展指数的空间属性研究——以东京、纽约等7个全球城市为例
基于网络舆论的大学生思政教育策略
基于“一体化”标准的研究生跨地域产教融合培养模式研究
基于职业技能大赛口语赛项的高职高专英语教学改革研究——以石家庄财经职业学院为例
基于大学音乐教学中古典与流行的结合探究
基于情境认知理论的高中语文阅读教学策略
基于情感因素的中学政治教学优化策略
基于思维培养的高中英语概要写作教学分析
基于职教云平台的“动物营养与饲料”课程实验设计探析
基于超星平台的大学英语在线教学探索与实践
基于Logistic映射的扫地机器人路径规划设计
基于学生实践综合能力拓展的物流专业人才培养策略
基于知识库人工智能机器人设计
基于翻转课堂的大学物理实验分层次教学实践
基于“产出导向法”的英语口语课堂教学实践
基于区块链技术的互联网信用体系框架构建
基于SBL-WVD的地震高分辨率时频分析
基于科技创新生态的数字信息化平台建设
基于“2015年国培计划”的初中化学教师培训模式——高校“集中培训”与项目县“送培下乡”有机整合
基于激光标定的无接触牛只体尺监测试验
基于核心素养的初中物理课堂教学策略
基于互联网+时代高职汽车英语教学模式探究
基于傅里叶级数分析的各向异性参数估计及裂缝预测
基于网络视觉营销下的消费者购买行为分析
基于微课模式的初中数学课堂构建研究
基于核心素养的小学数学逻辑思维能力的培养
基于扩展卡尔曼滤波和GSA的多变量灰色经济预测模型
基于商务英语专业人才培养的虚拟仿真实验教学平台建设
基于双因素理论的公立医院人力资源管理研究——以安徽医科大学第一附属医院为例
基于地统计学的运城市砂岩地层分布研究
基于雨课堂的“汽车维护与保养”混合式教学模式
基于STEM教育的高中物理教学探微
基于核心素养的小学数学课堂教学模式
基于课程思政视阈下高校外语教师核心素养提升途径探究
基于Moodle平台的高中语文写作教学实践
基于核心素养理念下的小学数学“翻转课堂”
基于目标作业成本法的成本控制循环探究
基于Seislet域分数阶阈值去噪算法的地震资料去噪
基于语篇分析的高三试卷评讲课堂模式探讨
基于学习能力培养的翻转课堂教学模式设计
基于RNA-seq数据分析玉米抗虫响应基因的可变剪接事件
基于线性生长假设的作物积温模型稳定性比较
基于文化视野下的中国钢琴教育探析
基于多学科交叉融合的环境工程专业创新性人才培养
基于任务驱动的高职动画教学模式研究
基于传播心理的人民获得感提升研究
基于“两子文化”的微木雕纪念品创作表达方式研究
基于加速康复外科理念多学科团队合作手术室护理干预在人工全膝关节置换术中的应用
基于智慧课堂的动物解剖课程教学探讨
基于受众需求导向的电视节目编辑新技法研究
基于协同理论的长江经济带城镇化与生态建设耦合系统的研究
基于提升中职学生英语词汇应用能力的导学案设计
基于中国经济制度运行效率的土地财政评价
基于信息化环境的机场工程建设项目管理探析
基于应用型创新能力培养的石油工程专业选修课程实验教学改革——以“提高采收率”课程为例
基于环网的就地化分布式母线保护研究
基于《中国英语能力等级量表》的民族地区初中英语阅读教学调查
基于信息披露制度的事业单位战略改革研究
基于UBD理念的创意写作课程设计与实践案例研究——以西安欧亚学院创意写作课程教学为例
基于自建语料库的阅读教学模式构建
基于直方图均衡算法的低照度巡检图像增强方法
基于NB-IoT技术的变电站电缆沟综合环境实时动态监测系统技术研究应用
基于CMDB的信息系统故障根因定位技术的研究
基于新高考的高中数学学科核心素养培养
基于工业机器人的自动化生产线研究
基于井控设备分析钻井企业的设备与安全管理
基于压缩感知的建筑电气系统故障诊断方法
基于条件生成对抗网络的水下图像增强
基于自然场景统计的色域映射图像无参考质量评价
基于信息技术的初中道德与法治智慧课堂研究
基于核心素养的初中数学课堂教学策略
基于流体动力学的控制阀振动分析及方案优化
基于课程思政的“教师职业道德与教育法规”课程建设
基于以人为本理念的小学学校管理
基于5G边缘网络的视频CDN业务分流方案探讨
基于差异哈希算法的改进非局部均值去噪算法
基于改进AlexNet的人脸表情识别
基于机器视觉的瓶装矿泉水悬浮物自动检测方法
基于超星平台的微课程建设及混合式教学实践——以中职《Dreamweaver网页设计》微课程为例
基于新形势的初中班主任管理工作成效提升策略
基于核心素养的初中数学课堂之循循善“诱”
基于GAN和注意力机制的行人轨迹预测
基于护理程序的整体护理干预在轮状病毒肠炎腹泻患儿中的应用观察
基于背景光估计与透射率优化的水下图像复原
基于主题实践的小学信息技术教学模式探索
基于管理型财会人才培养的教学模式探索
基于SLIC和GVF Snake算法的乳腺肿瘤分割
基于均衡理论的森林火灾险费率厘定与分区
基于人机工程的驾驶性开发研究
基于高效课堂的初中数学教学策略
基于手机微信生命健康预警数字图像语音系统
基于微观层面的资产评估风险控制分析
基于思维导图的小学数学创新课堂构建研究
基于核心素养提升的数学课堂教学研究
基于“心身医学”的健康管理模式构建探索
基于梯度信息描述符的图像匹配算法
基于级联残差生成对抗网络的低照度图像增强
基于改进YOLO轻量化网络的目标检测方法
基于Mask-RCNN无分割手写数字字符串的识别
基于深度学习的小学数学教学策略研究
基于GPRS的废气治理设备远程控制系统的开发与应用
基于空洞卷积的三维并行卷积神经网络脑肿瘤分割
基于多分支全卷积神经网络的低照度图像增强
基于层次分析法的储罐外涂层老化评价研究
基于PPP项目模式的建筑工程造价控制与管理综述
基于条件生成对抗网络的低照度遥感图像增强
基于云架构的雪亮工程平台设计
基于多运动特征融合的微表情识别算法
基于网络空间的小学生数学学习社区的构建策略
基于让学引思的初中化学小组合作课堂模式探究
基于TAM分析小麦新品种扩散过程中种粮大户采纳意愿
基于初中化学学科核心素养的生活化问题教学策略
基于数学形态学的故障行波测距方法研究
基于稀疏表示系数相关性的特征选择及SAR目标识别方法
基于学习力提升的小学生倾听能力的培养
基于重整装置安全系统与控制系统分离的研究
基于卷积神经网络的驾驶行为分析算法
基于改进B-CNN的轨枕挡肩裂纹图像细粒度分类
基于生成对抗网络的红外图像电力设备超分辨算法研究
基于类八叉树索引的点云管理策略研究
基于创客教育的小学信息技术课程教学设计
基于大数据技术的分布式光伏服务管理平台研究与设计
基于地理生动课堂的有效教学案例浅析
基于INCA的ECU数据保密系统开发
基于核心素养的中职英语课堂教学策略探究
基于“三生”功能的柳州市国土空间适宜性评价
基于统编教材表达要素的习作评价
基于微课的高职英语口语自主学习模式应用探究
基于英语核心素养的初中英语阅读教学实践研究
基于配网四区主站和PMS系统的停电研判技术
基于PEST探求梵净山旅游业发展之路
基于水泥联合粉磨系统节能降耗途径的分析
基于有线通信的光纤接入网技术及实施要点分析
基于乡村振兴背景下 潍坊市数字普惠金融发展研究
基于核心素养框架下高中英语教学的思考
基于《中国英语能力等级量表》的高校英语语音微课设计研究
基于B/S模式的会计信息系统可行性分析
基于直流电容惯性控制的PMSG系统
基于生源多样化背景下的中职英语实用性教学分析
基于信息系统的机场航站楼旅客客流特征提取与分析
基于SWOT分析的电网公司发展能源互联网目标探索
基于核心素养的初中英语生活化教学
基于生本教育理念的初中生物课堂有效教学
基于英语核心素养的任务型阅读课分析
基于语言思维的小学英语口语交际能力培养
基于初中体育教学中提升学生核心素养策略的思考
基于Nmap&Nessus的漏洞扫描
基于情境的高中语文教学实践与思考
基于功能视角下的老旧街道景观更新策略研究——以南京锁金东路为例
基于注意力U-Net的脑肿瘤磁共振图像分割
基于邻域表面形变信息加权的点云配准
基于因子分析四川省保险市场区域发展研究
基于核心素养的初中生物微课应用研究
基于思想方法的初中数学教学探究
基于线上教学的教师专业成长实践与研究
基于情境的小学高年级英语写作教学策略探讨
基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建构分析
基于ECRS的医保患者出院结算流程再造
基于新冠肺炎疫情对野生动物管理的思考
基于“三全育人”理念的高职院校网络育人路径研究
基于“互联网+”的高中英语写作教学路径分析
基于SWOT分析下高职院校办学定位精准化研究
基于“产出导向法”的《高级英语》教学及学生思辨能力的培养
基于让学引思的高中政治课堂教学改革探究
基于故障行波沿线突变和模型匹配的辐射状配电网故障定位
基于新课改的高质量高中英语课堂构建
基于“非遗”保护的仙居山歌传承发展研究
基于钉钉平台的混合式初中数学教学实践与研究
基于“五力模型”的劳务派遣用工管理研究
基于协同学理论,多元主体合作治校
基于人文品格培养的小学英语课堂教学分析
基于初中体育多样化的“美龄形体”校本化探索之路
基于机电信号融合的DFIG定子绕组匝间短路故障诊断
基于医院自助结算模式下财务风险防范分析
基于历史文脉下的“竹西”公园改造
基于核心素养的小学英语语篇教学策略
基于核心素养培养的低段数学活动创意设计
基于思维导图的小学数学单元复习课教学模式初探——以“长方体和正方体的整理复习”教学为例
基于风险管理的施工企业内部控制策略
基于核心素养培育的课堂教学策略
基于核心素养的初中英语阅读课堂教学研究
基于活动观的高中英语课堂文化意识教学活动设计初探
基于新农村建设环境下的农业经济管理优化路径分析
基于标记理论探索英汉语中性别词汇歧视的现象
基于CiteSpace的国内短视频发展现状及趋势研究
基于问题导引的小学语文探究式教学研究
基于核心素养下的小学数学阅读能力的培养
基于财务共享理论的事业单位财务报账信息系统研究
基于问题解决能力培养的小学数学教学研究
基于风险防控的企业增值税纳税筹划对策
基于镜面效应的景观设计
基于创客教育的小学信息技术教学模式构建探究
基于起点 自然生长——“图形的平移”教学实践与思考
基于以学生为主的小学语文高效课堂构建策略
基于核心素养下的初中英语分层教学对策浅析
基于经典诵读在小学语文教学中的实施策略分析
基于邻近木的林分结构多样性研究
基于核心素养,培养学生的计算能力
基于核心素养的小学英语情景式阅读教学研究
基于Arduino平台的编程思维课程体系设计与实现
基于火箭探空资料的冰雹云内部结构个例分析
基于自育文化的学校管理变革
基于核心素养的初中历史史料教学策略
基于深度学习集成的高速铁路信号设备故障诊断方法
基于CART决策树的自然保护区植被类型分布研究
基于词块理论的高中英语写作教学
基于核心素养的小学语文教学评价策略
基于数据驱动的电力系统灾变演化及防控研究与展望
基于协同运行机制的石油企业审计监督问题研究
基于核心素养的小学低段英语阅读课的尝试与探究——以PEP四(下)Unit 2 Read and write磨课为例
基于可见光植被指数的乌海市矿山排土场坡面植被覆盖信息提取研究
基于情感体验的对话教学——以陕旅版《英语》四(下)Unit 2 Part A Let’s talk为例
基于数字化音乐下高校视唱练耳教学研究
基于优化极限学习机的电压暂降源识别方法
基于学生审美能力的初中古典诗歌教学策略
基于双重预防机制的安全生产标准化体系建设
基于快乐教育理念的小学语文课堂教学思考
基于三个对标的学前教育实践教学体系构建
基于抗扰动观测器的光储反相均流DC-DC变换电路控制策略
基于学校文化滋养下的教师发展
基于核心素养的高中化学实验教学策略研究
基于“互联网+”的书法教育模式优化与创新
基于特征融合与深度学习的非侵入式负荷辨识算法
基于CLIL构建(少儿)英语国际课堂
基于愿景管理建立教师专业发展的新视角
基于核心素养下的小学数学有效作业设计研究
基于配电网电压质量的分布式储能系统优化配置研究
基于创新思维培养的小学语文课堂提问
基于“智校”与“智学”的大学附中信息化建设探索
基于《“健康中国2030”规划纲要》高校体育文化重新构建
基于提升学生思维能力的小学英语阅读教学课例探究——以PEP《英语》六(下)Unit 1 How tall are you?Read and write为例
基于财务风险防范的财务内控制度构建分析
基于供给侧改革背景下新疆体育旅游产业发展研究
基于低成本的风景园林设计分析
基于“时间——空间修复”理论的沈阳城市空间扩张与浑河水系关系变化研究
基于行动导向的高职课堂教学中学生评价有效性研究
基于思维导图的小学作文教学
基于5W理论的广西高校校园体育赛事推广模式研究
基于核心素养的小学生数学学习兴趣培养策略探讨
基于学生个性化学习的课程群和物理平台建设与实践
基于“情绪关怀”的小学语文有效课堂构建的研究
基于文化产业企业网络视角的中国城市网络空间结构研究
基于不同内在需求的教师专业发展的行动研究
基于STEAM教育理念下的语文课堂
基于税收数据的开放发展指标体系研究
基于大数据时代初中数学精准教学分析
基于信息化的中职电子商务专业混合式教学模式探究
基于“学”:小学数学“有情课堂”的构建——以“用数对确定位置”为例
集约化种猪场生物安全措施
基于OBE理念的高职院校英语课堂有效教学
基于数字资源,构建优效课堂——以《球》为例
基于自然保护区探索野生兰花保护利用研究
基于护士岗位能力导向的生理学教学改革探析
基于发展体育核心素养的中学足球教学实践与思考
基于深度学习的创新命题与思考
基于主观性理论的传媒科技英语隐喻词语照译汉译策略研究
基于核心素养的数学单元教学设计初探
基于学科核心素养的小学美术欣赏课教学实践研究
基于学校文化,走好校本课程开发和评价的实践之路
基于村级调查的农业种植结构变化研析
基于核心素养的小学数学分层教学研究
基于管理会计的企业全面预算管理措施
基于雨课堂的概率论与数理统计线上教学实践初探
基于核心素养下构建小学语文有效课堂策略之我见
基于计算思维的游戏化教学模式在小学Scratch课程中的研究与构建
基于核心素养的小学英语课堂教学探究
基于数学核心素养的小学数学“综合与实践”课的教学实践
基于核心素养的小学数学教学实践探析
基于媒体融合背景的电视台记者采访形式创新分析
基于分形理论的接触式机械密封端面摩擦热模拟计算
基于核心素养通过课外阅读指导提升学生赏写能力的策略研究
基于公众需求的政务微信服务质量提升研究
基于儿童视角的概念教学——以“分数的意义”一课为例
基于学生生命成长的数字化评价系统应用与实践
基于传统婺剧戏服元素的创新设计研究
基于激光雷达探测的变量喷雾控制系统设计
基于CT扫描技术的沥青混合料虚拟劈裂试验
基于速度前瞻的数控运动轨迹控制及平滑处理
基于2017版新规则我国女子跳马发展态势的研究
基于Spark框架的用于金融信贷风险控制的加权随机森林算法
基于融媒体环境的电视新闻节目主持人转型发展对策
基于单元拓展整合下的读写结合有效达成策略研究
基于环境心理学的城市景观色彩设计略谈
基于耦合CNN评分预测模型的个性化商品推荐
基于CFD活性焦固定床反应器结构优化及应用
基于数学建模核心素养下的课本应用拓展题的思考
基于“问题导学”模式的初中英语教学
基于大数据的总排口NOx浓度分析及预测
基于杨木模板的二氧化钛制备及其甲醛降解性能研究
基于启发式教学思想的教学命题教学设计——以“平行线的判定”为例
基于现代信息技术提升小学生数学核心素养及课堂效率
基于Marc的O形圈抗挤出性能分析
基于CFD的矿用通风机风动特性和结构优化
基于英国戏剧艺术教学的研究——以伦敦艺术大学中央圣马丁艺术与设计学院为例
基于HTML5的部队教育训练网站设计与实践
基于深度学习理念下的小学语文阅读教学策略
基于Windows CE平台的Flash播放技术的研究
基于SAP系统的存货管理方法探索
基于“教学评一致性”的小学语文二年级学习单研究
基于AMESim的电/气比例压力阀仿真与试验
基于最大决策邻域粗糙集的不确定性度量方法
基于多元化教学模式的小学高段语文阅读教学策略探究
基于核心素养的初中英语以读促写教学模式探究与实践
基于精准扶贫的体系下新型农村金融机构评价和风险管理——评《金融炼金术》
基于需求分析的滇西应用技术大学大学英语教学改革研究
基于多协议的电源分配系统设计
基于信息技术下小学数学问题导向式教学措施研究
基于汽车电动化、排放要求日趋严格后的混动车发展技术分析
基于物联网的农田环境信息采集系统与预警系统
基于小学英语教学中师生互动合作的研究
基于解题,提炼数学概念内涵——以“函数的性质”教学为例
基于网络平台的小学英语阅读教学研究
基于机器学习lightgbm算法的运营商基站退服预测研究
基于线性回归的选煤厂水分灰分管控研究
基于小组合作的评价量表在初中英语开放性活动中的应用
基于初中英语翻转课堂的教学策略研究
基于情境的小学英语词汇教学分析
基于文献计量分析的我国体育场地研究现状
基于高中英语教学中学生人文精神的培养
基于思维品质发展的初中英语听说课实践分析
基于3A课堂构建小学英语教学探究
基于信息化教学的《人员素质测评》课程教学探索
基于英语学习活动观的高中英语阅读教学关键性活动浅析
基于离心机法获取定体积质量下的土壤水分特征曲线
基于读写结合的高中英语阅读教学策略研究
基于计算思维能力培养的初中信息技术教学浅谈
基于初中英语核心素养引导下语言能力的提升研究
基于师范专业认证的《数学分析》课程教学模式研究
基于有限元的多级Y型银杏树模态分析与试验
基于核心素养的小学数学教学对策
基于大数据背景下的小学数学个性化教学方法探究
基于核心素养构建小学数学高效课堂
基于校史教育的大学文化育人路径研究——以河海大学为例
基于重采样与特征选择的不均衡数据分类算法
基于深度学习的中职生英语写作教学策略
基于超星学习通平台的高职大学英语课堂教学有效性研究
基于年内尺度的中国大陆地区Angstrom公式参数校正与优选
基于SWAT模型的北汝河流域非点源污染及其关键区域识别
给予幼儿混龄空间 促进幼儿自主探究——以户外混龄活动“玩转滚筒”为例
基于“橘树”资源的班本课程设计初探
基于环保话题的小学英语写作教学探究
基于“互联网+”的博物馆宣传教育探究
基于核心素养的小学英语绘本教学探析
基于多普勒雷达的发音动作检测与命令词识别
基于核心素养的1+X古典小说阅读指导策略——以《水浒传》整本书阅读指导为例
基于学生经验的初中数学练习设计策略
基于软件定义WSN的同质节点的能耗均衡方法
基于神经网络的计算机网络安全评价仿真模型研究
基于Kinect V2传感器的井下人员动作识别
基于无人机航测数据的森林郁闭度和蓄积量估测
基于核心素养下小学英语教学评价策略的研究
基于最近发展区理论的小学英语作业分层设计探索
基于校企合作需求的高职移动应用开发专业人才培养方案研究
基于用户行为的智能家居设计探析
基于“雨课堂”的“模拟电子技术”课程教学实践
基于核心素养 经历知识过程提高数学学力
基于机器视觉工业物料分类及检测系统设计
基于木耳菌渣的水稻育苗基质筛选研究
基于自适应控制的空气舵位置伺服系统研究
基于小学班级管理的家校合作策略探究
基于Docker技术的微服务架构探析
基于英语学科核心素养下的高中英语概要写作教学案例分析
基于信息技术应用趋势探索新能源汽车专业教学模式的改革实践
基于深度学习的行人属性识别
基于以读促写的高中英语教学创新模式与高效运用
基于自建语料库的语体语法特征研究
基于气象单位的楼层智能照明控制系统的研究
基于关键点提取与优化迭代最近点的点云配准
基于文化意识培养的初中英语教学策略
基于SPOC的初中信息技术课程编程教学
基于产业学院的高职院校创新创业教育实践探索
基于翻转课堂的英语分级阅读策略
基于“互联网+”学习空间的数学智慧课堂策略研究
基于文本解读培养高中生英语阅读素养的教学实践——以北师大版Unit15 Learning Lesson 1 Life-long Learning为例
基于DSL的系统工程需求建模工具设计
基于多媒体与网络环境探讨高职院校学生艺术鉴赏能力的培养模式
基于知网的大学英语移动学习研究述评
基于深度学习的多尺度分块压缩感知算法
基于局部估计密度的局部离群点检测算法
基于大数据下的计算机信息处理技术探讨
基于MOOC理念的高职计算机专业教学模式构建
基于SCP视角分析5G时代广播电视产业的发展路径
基于Web Service的孕前优生风险人群跟踪系统研究
基于大学生数学竞赛的教学模式探索《高等数学》课程改革
基于英语任务视野的协作探究
基于物联网技术的舰艇救护所卫勤保障信息系统设计构想
基于实践性哲学视野下的音乐技能课程改革研究
基于改进飞蛾扑火算法求解多需求点的应急物资调度
基于情境教学的小学高年级英语翻转课堂教学模式构建研究
基于以太网通信的光谱仪程控方法
基于FFSM算法的民事案件关联分析
基于国际化比较的上海文化品牌建设研究
基于大数据的课程教学质量监控评价研究与实践
基于图数据库的知识图谱管理系统构建分析
基于单元整体重组小学英语教学探究
基于医疗大数据处理探讨医疗云关键技术
基于信息化条件下短波通信的抗干扰技术与应用
基于高阶思维能力培养的小学数学计算教学探讨
基于新媒体研究分析VR技术在媒介中的发展
基于语料库的小说《爱玛》之检索分析
基于核心素养的初中英语单元整体教学设计
基于合作学习的初中数学高效课堂教学策略
基于半监督学习的遥感飞机图像检测方法
基于4V理论的国产主旋律电影营销组合策略研究
基于音乐感觉谈电子音乐创作技术
基于“产教融合、校企合作”移动应用开发专业人才培养模式的建设与探索
基于云课堂线上教学模式下考试方式的改革与探究——以《计算机应用基础》课程为例
基于内部控制的医院资产管理模式探讨
基于CFD的齿面微凹坑润滑特性研究
基于公网无线的有轨电车综合调度系统分析
基于绘本开展大班幼儿生命教育的实施路径
基于观察教学实境对比研究中文母语对英语语音习得的干扰
基于新政府会计制度背景下高校基本建设竣工财务决算存在的问题及对策探析
基于Girvan-Newman分裂的人群异常事件检测算法
基于核心素养的地理综合题解题指导
基于波形分析的发动机运转不良故障诊断研究
基于大数据的高职毕业自助离校系统设计与应用——以新疆交通职业技术学院为例
基于“一动力三循环”的医院专项资金量化评分
基于微课的翻转课堂在中职数学教学中的应用研究
基于导师-学生网络的驾驶行为识别方法
基于“四个理解”的高中数学解题教学
基于学校文化特色的地理校本课程开发与设计——以《最美中国海——渤海》为例
基于双系统理论模型的网络暴力成因研究
基于财务视角的企业风险管控刍议
基于种植活动提高幼儿观察力的实践与思考——以种植微项目《格桑花儿开》为例
基于生活化教学的初中科学教学模式研究
基于ECERS-R测评工具对幼儿园户外学习环境的调研——以宿迁市X园为例
基于现代学徒制模式下的创新创业培养模式研究
基于分数学习,探究知识整体性
基于大类招生构建生涯教育体系的探索与实践
基于民营企业财政补贴资金监管思考
基于微信平台的高校思政教育管理新模式的构建
基于现代学徒制的课程改革与实践——以“学前儿童心理发展与指导”为例
基于核心素养的小学信息技术教学实践探讨
基于混合式教学的思政课有效课堂建设研究——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”为例
基于改进最大期望聚类的遥感影像道路提取算法
基于微信对大学生《国家体质健康标准》政策态度的干预机理研究
基于QQ平台和蓝墨云班课的交互式大学英语教学模式研究
基于社会需求下高校数字媒体艺术教学的改进研究
基于远程教学平台培训模式之探索——以某空管远程教学平台为例
基于计算机软件工程下数据库编程技术的探究
基于视场分离的长标距高精度光学引伸计
基于Stewart平台的有效载荷低阶模态振动抑制
基于非局部方式特征融合的高光谱遥感图像分类算法
基于省妇幼管理平台的三甲医院妇幼信息化建设
基于散射元件的无透镜偏振成像系统设计
基于生态社区理论的绿色物业管理探究
基于水利水电工程电气CAD技术的有效应用
基于学科竞赛的民办高校应用型人才培养路径探析
基于健康城市理念的城市绿地系统规划研究
基于“互联网+”的农业职业院校创新创业教育体系研究
基于特需人才培养的地方院校教育硕士专业学位研究生培养模式的改革——以鞍山师范学院为例
基于电子采购系统辅助投标工具的研究与实现
基于核心素养的语文课外阅读教学有效策略
基于翻转课堂的混合式教学模式研究——以高职《财务会计:课内综合实训》为例
基于红色资源的小学班级文化建设思考
基于混合式教学的过程性评价存在的问题与对策
基于时空观念素养的初中历史教学策略
基于新媒体的高校教学改革
基于网络整合4I原则分析快看漫画营销策略
基于化学核心素养的问题驱动式教学模式在高中化学教学中的实践
基于图式语言的少数民族传统村落空间布局特征研究——以湘西南侗为例
基于离散余弦变换金字塔分解的新型偏振光学去雾技术
基于应用型人才培养的高校书院制建设
基于课题学习的初中数学教学策略探究——以“最短路径问题”课题学习为例
基于创新精神培养的新疆高校计量经济学教学改革
基于新技术环境下的非遗文化数字传播思路探究
基于模态及传递路径分析的整车轰鸣问题改善
基于校企合作人才培养模式的探索——以广西民族大学管理学院为例
基于红色资源的小学德育教育探究
基于空谱加权近邻的高光谱图像分类算法
基于互联网下的小学英语阅读课程
基于能力发展的初中英语阅读教学浅析
基于绿色设计理念的室内艺术设计思考
基于建筑能耗监测管理的楼宇智能化研究
基于自参考源的高精度时间抖动测量
基于移动学习平台的高职服装专业实训类课程协同教学模式
基于新媒体时代播音主持语言艺术性思考
基于让学引思的小学作文有效教学策略
基于学习力提升的小学生深度学习的策略研究
基于生活的小学道德与法治有效教学策略
基于生活理念的小学数学教学探究
基于语文学科核心素养下的国学经典诵读
基于群文阅读的小学生言语品质的培养策略
基于社会责任报告的温州上市公司环境信息披露
基于BIM的高职院校建筑工程技术专业教学体系改革
基于扩展相位拉伸变换的多聚焦图像融合算法
基于改进的YOLOv3网络的实时目标检测
基于推进园本“探究”课程的管理变革尝试
基于改进简单线性迭代聚类算法的遥感影像超像素分割
基于大气偏振模式的三维姿态角解算方法
基于双证融通视角的民办高校会计人才培养模式探析
基于新医院财务会计制度下固定资产核算和管理的探讨
基于问卷调查的《建筑工程测量》课程改革分析
基于单帧多次局部曝光的测速方法
基于问题解决能力提升的初中数学探究性教学策略研究——以“三角形中位线定理”教学为例
基于条件生成对抗网络的低级别胶质瘤MR图像分割
基于生物学学科核心素养的高中生物实验教学策略
基于神经网络的学生行为检测算法研究
基于Mean Shift的背景梯度修正直方图跟踪算法
基于SWOT分析的医院内部控制制度优化研究
基于MOD16A2的毛乌素沙地实际蒸散量时空稳定性模拟
基于心肺同治法应用参蛤散治疗慢性心力衰竭
基于主成分和隶属函数分析的高粱品种耐深播性综合评价
基于“君相二火”理论治疗阳痿病的特色探析
基于全产业链的青岛影视文化产业发展研究
基于传感技术的机电自动化控制探究
基于数据信息化管理的服饰信息系统分析
基于知识援助的信息素养全民教育研究——以湖南图书馆服务实践为例
基于5G技术的数字媒体艺术发展趋势与应用研究
基于依恋理论的儿童安全座椅CMFP设计方法研究
基于LID理念下的建筑场地设计与优化
基于六气理论分析肾系疾病发病规律及其与气象因素的相关性
基于线结构光的核燃料棒表面裂缝尺寸测量
基于涨落分析的暗弱运动目标关联检测
基于生活理念的小学音乐教学探究
基于核心素养的高中学生数学能力培养
基于多视角低秩表征的短视频多标签学习模型
基于非对称卷积神经网络的图像去噪
基于辐射和温度的ET0模型在吐鲁番地区的比较与修正
基于同步辐射CT图像重建的对比度增强方法
基于激光散斑衬比成像技术的脑血流分析
基于混合损失函数的改进型U-Net肝部医学影像分割方法
基于SPOC的农业科学与工程专业混合教学——以建筑制图教学为例
基于学生 深度理解 灵活运用——“多边形的面积整理与复习”教学实践与反思
基于LF-NMR技术下3种猪肉水分含量预测模型的建立与比较
基于非线性主成分分析的寒地水稻齐穗期抗旱性评价
基于共享经济的新型经济模式的研究
基于学科素养的小学英语阅读教学探究
基于“校企共同体”的实践基地建设探索与实践——以洲际英才学院为例
基于人工智能思想的高中概率统计试题探究
基于翻转课堂模式的高职院校舞蹈教学改革探究
基于核心素养的小学数学高效课堂的构建
基于GPU的小行星光学观测图像实时处理
基于3+3工作模式的电力安全生产管控建设
基于沥青拌合站机械设备维护和保养技术分析
基于亮度模型融合的改进暗通道先验图像去雾算法
基于B/S架构下的慕课平台设计与实现
基于Fire Module卷积神经网络的手写变造数字检测
基于“互联网+”大学英语翻译教学策略研究
基于护理程序的整体护理干预在瘢痕子宫再妊娠阴道分娩过程中的应用
基于体验的小学英语口语交际能力提升策略
基于线阵图像深度学习的电池组焊缝瑕疵检测
基于“互联网+”大学生创新创业大赛的计算机专业创新创业教育
基于中风首发和复发前共性病情变化的“毒损脑络”发病关键环节特征研究
基于“数据驱动”视域下教研活动的实践与思考
基于累积前景理论的风险投资决策模型运用案例研究——IDG资本企业为例
基于相互陪伴的老年人家具设计
基于PLC的船舶甲板机械集散控制分析
基于端到端学习的图像编码研究及进展
基于新政策转型与实施过程中财政风险问题应对
基于流量数据控制的输送带节能技术分析
基于不同维度统计学分析方法的糖尿病周围神经病变中医症状量表研制
基于合作探究的小学体育教学研究
基于改进ResNeXt的乳腺癌组织病理学图像分类
基于“阅读任务” 开展学习活动——六年级上册《故宫博物院》教学反思
基于生活化教学的数学教学设计
基于BOPPPS教学模式下的线性代数微课教学设计——以“逆矩阵”为例
基于核心素养背景下高中数学教学策略
基于风险视野下开放大学命运共同体的能力建设
基于非线性相关信息熵的SAR图像多分辨率选择及目标识别
基于ARCS模式的整本书阅读动机激发策略探究
基于历史文化的山西省研学旅行发展策略研究
基于用户的数字图书馆服务创新体系建设
基于问题情境的课堂教学反思
基于安全性原则的儿童实木玩具材料选择研究
基于榆林市资源环境承载力的计量分析
基于心理评估在儿童保健中的应用效果分析
基于安全理念下的儿童药品包装探究
基于化学学科核心素养的内高班化学作业设计
基于中考试题分析下的数学解题教学研究
基于核心素养的高中语文教学活动设计探究——以《寿阳曲·远浦帆归》一课为例
基于林业采伐设计中森林资源三类调查管理系统的实践探究
基于木材战略储备的非单一性林区森林资源发展对策——以金洞林场为例
基于Kanade-Lucas-Tomasi算法的人体体表呼吸运动追踪
基于多媒体信息技术应用于高中数学教学的方法分析
基于健身产业化形势的高校健身健美课程教学创新
基于InsightFace的改进教室人脸识别算法及其应用
基于MK60DN512的智能停车系统设计
基于增强现实技术的档案馆公共服务优化研究
基于语文要素的“读写结合”策略研究
基于培养儿童人际交往能力的幼小衔接课程开展策略
基于车联网技术下的UBI车险定价方式研究
基于现代教育理论视角的钢琴教学实践与运用研究
基于改进SHIPP模型的大型原油库区事故风险预测
基于生活情境的中学数学课堂教学设计——以“确定事件与随机事件”为例
基于协整理论的钢铁行业配对交易策略实现
基于互联网运营的集中采购创新模式探索
基于信息技术下的小学数学教学活动的研究
基于移动终端学习下资源建设模式探析
基于内部控制的企业会计信息质量优化思考
基于Gabor变换和组稀疏表示的敦煌壁画修复算法
基于情境教学的初中数学生活化教学探究
基于创新型人才培养目标的研究生课程优化策略研究
基于职业能力导向的《数控加工技术》课程实训教学研究与实践
基于SPOC模式的Python程序设计课程教学改革应用研究
基于核心素养的幼儿音乐教育教学探究
基于用户体验的电子商务智能推荐系统研究
基于连续性肾脏替代治疗对慢性肾脏疾病的终末期伴心衰患者的治疗效果分析
基于Crammer法则的递推数列通项公式
基于用户体验的移动图书馆服务质量影响因素分析
基于文本挖掘的线上旅游评论分析
基于CFD技术优化50 L发酵罐内气体分布器
基于奇异谱分解的猪肉价格组合预测
基于信息生态理论的山西省科技智库建设研究
基于STM32的酒店环境检测及物品传送系统研究
基于Sentinel-1A微波遥感数据的森林蓄积量估测
基于R语言的国内数字鸿沟文献分析
基于职业能力导向的《数控加工技术》课程一体化教学研究与实践
基于Otsu方法燕麦清选过程中籽粒识别
基于“S”型函数的隧道开挖变形预测模型
基于偏离-份额分析法的广西林下经济优势产业选择分析
基于学科素养下的“自主学习 合作探究”课堂实验教学实践——“锌铜稀硫酸原电池”教学案例
基于数学学科核心素养的微专题教学研究——以2018年全国Ⅰ卷理科数学19题为例
基于STEAM的小学科学技术与工程领域课程研究
基于微课的初中化学逻辑思维训练
基于AQWA与Orca Flex的海上漂浮软管输油系统仿真
基于共享型教学资源库的翻转课堂实践研究
基于“问题串”的小学数学乘法教学分析
基于CA-Markov模型的贵阳市花溪区景观格局预测及优化
基于情境说新闻——四下“说新闻"口语交际教学与反思
基于深度学习理论提升学生数学核心素养——以“表面涂色的正方体”为例
基于核心素养的“直线与平面垂直的判定”教学设计
基于数学建模思想的高职《高等数学》“五动”教学模式实践探索
基于新课改的小学数学课堂德育创新教育探究
基于核心素养的小学数学课例分析——以苏教版为例
基于“互联网+”的农村小学数学教学策略探析
基于乡村振兴视角下的乡村文化传承对策
基于“职业能力导向”的高职体育教学改革研究——以泉州工艺美术职业学院为例
基于遗传算法和神经网络的软脆工件研磨加工工艺智能决策系统
基于大数据对项目导向教学法在课程教学改革中的应用成效诊改与研究
基于大数据的吉林省农村电商与物流“最后一公里”问题及对策研究
基于DSP的步进电机控制系统设计研究
基于起居方式的演变对现代设计的影响——以陶瓷壶类器皿为例
基于深度学习的英语课堂设计
基于训战结合理念的场景化培训模式探析
基于时频分析法的地磁数据研究
基于大数据平台的电网线损与窃电预警分析关键技术分析
基于MAYR电弧模型的船舶直流配电系统熔断器仿真研究
基于学生视角,培养核心素养——“学为中心”背景下培养小学生美术核心素养的探索
基于EMD-BP模型的10 kV开关柜温度预测
基于MSP432的高精度质检秤设计
基于互联网的项目网络评审系统
基于矩阵分解的推荐系统在教学资源平台中的应用
基于智能电网的无线通信技术分析
基于无线通信基站蓄电池的差异化配置
基于桌面推演批量伤员紧急救治护理预案的构建
基于GPS导航技术的智能无人快递车技术研究
基于中国京剧改编的钢琴作品研究
基于灰色关联分析的临床实习生OSCE考核成绩评价研究
基于核心素养的高中数学课堂教学策略分析——以直线与圆锥曲线教学为例
基于视知觉视角下动态插画设计研究
基于适应性发展视角浅析选择性活动对幼儿学习品质的培养
基于信息技术的高中数学教学研究
基于教育生态学理论的高职教师发展:现状与路径
基于核心素养的初中地理主题探究式教学
基于同伴教学法的“中国精神”教学探究
基于艺术教育视角的高职院校校园文化建设
基于核心素养的高中地理分层教学研究
基于粒子群算法的配电网网格化规划技术研究
基于国学经典构建学前教育专业实训室的研究
基于审美教育的高中音乐核心素养培养探究
基于新时期背景下小学语文教学中文学素养的渗透策略初探
基于贯通培养模式下高职数学教学内容有机衔接的研究
基于层次分析法的营销全业务量化积分评价体系构建研究
基于微课制作的信息技术与初中地理教学的融合
基于数学名题的习题教学初探——以三角形内点问题的变换解法为例
基于评估的学前融合活动设计与实施——学前特殊教育主题教研活动探索
基于PLC的柴油发电机自动启停控制UPS应用
基于红色资源的高中政治德育教学探究
基于统编教材提升语文核心素养的教学思考
基于整本书的初中语文名著阅读探究
基于全站仪的无轨测量技术在接触网工程中的应用
基于激光位移传感器的乘用车前悬外倾角在线检测系统的研究设计
基于微机保护模式的城市路灯照明漏电保护研究
基于异地多试验区的财务共享体系构建与实施路径探析
基于高中地理核心素养的生活化教学探微
基于文化意识培养的“3+n”英语阅读教学模式
基于科学素养下的实验探究题命制
基于随机森林的四川省会理地区“拉拉式”铜矿成矿预测
基于榆林沙区林业资源保护与可持续发展探讨
基于“关键成分-效应靶点-核心通路”关联网络分析的三妙丸治疗类风湿性关节炎分子机制研究
基于代数余子式的四阶行列式对角线法则展开法
济源市野生林木种质资源分析探讨
基于彗星实验的大黄素型单蒽酮体内外毒性研究
基于LTE-230M的合肥电力无线专网建设分析
基于SOC估算的锂电池组复合型均衡拓扑设计
基于石漠化治理的林业建设措施分析
基于学情 精准助读 走近名著——五下第二单元教学建议
基于历史家国情怀课程资源的德育实践研究
基于核心素养下如何提升中学生足球课的有效性
基于语文核心素养的高中语文阅读教学策略探究
基于语义翻译和交际翻译的方言词汇及文化内涵词翻译——以商洛民间传说和典故为例
基于因子分析的老板电器财务绩效评价
基于“互联网+”的独立学院动画专业教学改革实践研究
基于国家药品评价性抽验的全国山药饮片质量情况分析与研究
基于初高中数学衔接的校本教材编写初探
基于人文思想背景下的舞蹈教学改革研究
基于OTN系统干线传输网的优化
基于核心素养培养小学生数学推理能力的策略
基于发展学生核心素养的小学体育教学情境的创设——以小学障碍跑教学为例
基于思维导图的小学项目学习实践研究——以鹤壁市淇滨区明达小学为例
基于价值链管理模式的科技企业财务管理分析
基于教育扶贫的农村留守儿童自护教育研究——以甘肃省临夏回族自治州积石山县Z村为例
基于1+X证书制度的职业教育与培训体系改革
基于微功耗的配电线路智能监测系统的研究与应用
基于传热系数的高温循环流率测量方法研究
基于现代学徒制的焊接专业人才培养模式探究
基于微网供需双侧效益的分时电价优化策略研究
基于熵值法和TOPSIS法的农村三产融合发展综合评价研究——以山东省为例
基于NB-IoT的远程智能抄表应用研究
基于规避涉税风险企业纳税筹划研究
基于模糊数学综合评判法优化江州老坛酸菜复合牛肉酱配方
基于核心素养培养的高中英语阅读教学的实践探索
基于藏医理论指导下的藏药采收与初加工
基于绿色生态理念视角的园林植物配置技法探究
基于扩散型时间-温度指示器表征鲜银耳贮藏过程品质变化
基于生态管理理论的幼儿园教师团队建设策略
基于多元成分的黄芪药材产地现代干燥加工方法
基于对话教学理念的初中道德与法治课堂的构建
基于服务设计理念下的包装视觉设计分析
基于陶行知“创造教育”思想的幼儿创造力培养
基于组合权重的医疗机构传染病信息报告质量综合评价
基于核心素养的小学英语高段词汇教学探究
基于“互联网+”的混合式学习在初中物理教学中的实践
基于生活化思维的初中道德与法治教学模式初探
基于主成分分析微波提取圆头蒿多糖工艺中单糖组分变化
基于生活化视角下的初中政治教学探究
基于“财务共享服务中心”的财务管理升级措施研究
基于核心素养构建小学数学情境课堂
基于生本理念的“快乐美术”课堂评价策略
基于Aspen Plus的超超临界循环流化床锅炉的性能计算及分析
基于DMSA自组装单分子层的SPR免疫传感器检测沙丁胺醇
基于实训室教学的人力资源管理专业基础课程教学改革模式研究——以《组织行为学》为例
基于支架式教学理论探究高中英语阅读教学策略——以Unit 2 Cloning为例
基于深度学习的初中英语听说教学实践
基于Aspen Plus的0.3 MWth CFB燃煤中试装置全流程模拟
基于核心素养的高中英语深层阅读教学初探
基于产品生命周期的成本控制探讨
基于核心素养视角谈信息化技术在高职舞蹈教学中的运用
基于创新能力培养的中职护理专业教学改革
基于ICF通用组合护理措施对中风后偏瘫患者生存质量的影响
基于色谱-质谱法分析食品中硝基咪唑类药物残留的研究进展
基于自主可控技术的电子政务信息系统国产化替代设计思路研究
基于电网稳控策略智能调试系统研究
基于有源蓝牙标签的Ⅳ/Ⅴ类放射源在线监管系统的研发
基于互动假说的中小学英语课堂教学创新
基于“翻转课堂”的独立学院形势与政策课教学改革
基于3S技术的无人机油气管道巡检研究与应用
基于政务信息资源共享模式研究
基于K-K神经网络的单道SVD地震噪声联合压制
基于Zbrush和Blender三维辅助插画创作的应用研究
基于数据包络分析的陆军装备维修保障能力评估优化
基于数据池的项目形式审查智能评判系统
基于石油测井解释业务的大数据应用方法思考
基于复杂电磁环境下的钻完井作业现场无线组网模式研究
基于数学教学的网络直播课互动环节的研究
基于大数据的网络群体信息认知研究——海量网络舆情信息主题提取研究
基于共情提升教师有效回应幼儿的能力
基于OBE的课程思政设计方法的实践
基于性能要求的发动机舱盖轻量化设计
基于苏教版高中化学的微课设计及实践研究
基于数学素养的试题编制实践与思考
基于学情研究的教学难点辨析与实践策略——以《蝶恋花·答李淑一》教学为例
基于悬架运动特性的转向系统刚度分析
基于模糊综合评判的汽车系统可维修性分析
基于肠造口患者居家护理需求的出院准备度干预策略构建与实施
给予想象机会 培养创新能力
基于对话理论的民汉双语教师跨文化交际素养研究
基于疼痛控制的护理干预对混合痔术后患者疼痛程度的影响
基于CT影像组学的宫颈癌放疗放射性肠炎的预测分析
基于光纤传感的管道线路复杂状态监测技术
基于纹理特征方法的甲骨拓片文字定位研究
基于核心素养培养的高中英语深层阅读课探究——以Looking out of the window教学为例
基于思维品质培养的初中英语阅读教学实践
基于历史学科核心素养下的问题设计——以宋史复习备考为例
基于可视化技术的英语写作教学实践——以“美篇”技术运用于写作为例
基于Python的RSA加密算法及其几种破解方法的研究
基于聋校数学课程标准的教学设计研究
基于四重维度重唤青年马克思主义理想观
基于功能翻译理论的英语翻译技巧研究——以职业教育英语教学活动为例
基于数学核心素养培养学生运算能力
基于opencv的人脸识别系统的应用研究
基于专业引导的“高高衔接”科普教育创新模式
基于SWOT分析的旅游广播战略研究
基于多组学的丹参活性成分生物合成与调控研究进展
基于高铁流的中国城市网络结构特征演变研究
基于问题解决探究物理深度学习策略
基于无人机的草原毛虫监测初探
基于数学文化渗透的项目化学习设计
基于Ramsis软件的汽车组合仪表可视性优化
基于情景任务的综合实践活动教学探索
基于大数据的精准教学探究——以武威职业学院为例
基于非参数贝叶斯模型的列车卫星定位方法
基于学习通App的电路原理与应用课程改革探索
基于人工智能的自适应学习环境建设初探
基于湘南本土音乐文化的校本课程开发研究
基于医院数据库的临床路径在脑梗死患者中的应用效果评价:一项真实世界研究(英文)
基于微波等离子体源法可高效分解水蒸气
基于核心素养的高中语文古诗词教学策略
基于循证医学的感染管理在医院手术室感染控制中的应用
基于以生为本的道德与法治课堂教学回归生活的探究
基于ADAMS的汽车转向力矩波动分析与优化
基于网络药理学研究瓜蒌薤白半夏汤治疗冠心病的作用机制
基于话剧表演中台词与演员情感动作的有效融合分析
基于突发公共卫生事件下小区防疫响应的社区韧性建设规划思考——以成都市小区防疫响应为例
基于空间形态类型的密集建成区生态本底评价方法研究——以成都中心城区为例
基于真实世界数据挖掘的痛风急性期患者临床特征研究
基于个性发展的素质培养——浅议小学语文作文教学方向
基于心流理论的线上教学模式研究
基于全寿命周期可持续性的城市煤改电工程经济效益提升研究——在现有煤改电补贴政策框架之下
基于观察力培养下的美术教学实践探索
基于“病机十九条”辨治帕金森病
基于学习反馈器(Clicker)的课堂教学策略研究
基于阅读文化经典的“书香校园”建设途径
基于跨文化修辞学视角的英语写作教学探析
基于“肺与大肠相表里”研究健脾固肠方通过调节肠道免疫平衡抑制肺癌小鼠肿瘤转移的机制
基于AMESim的燃料电池系统仿真与分析
基于网络生物学的中风证候基础研究问题及新趋势探讨
基于学习共同体理念的直播教学互动策略
基于现代信息技术提升初中数学教学实效性研究
基于儿童化思维的教学资源整合策略
基于共同犯罪的犯罪人地域关系网络的空间演化及其影响因素——以北京市诈骗案件为例
基于学生核心素养发展的高中英语阅读教学策略探究
基于多媒体技术的高校音乐教学优化路径
基于英语核心素养的中职英语阅读课教学设计
基于HIS真实世界研究方法探讨小儿骨科患者临床特征研究
基于语篇分析的概要写作教学模式实践探究
基于读写结合的小学英语教学探究
基于绘本的英语深度学习策略研究
基于“学、会、用”三位一体的高中历史教学方法
基于目标导向的高中英语写作课的实践探究与思考——以人教版Book3 Unit2 Healthy eating写作课教学为例
基于微课在小学美术教学中的应用分析
基于部编版小学语文趣味识字教学策略初探
基于“互联网+教育”的初中数学易错试题分析
基于时空临近重复效应的犯罪热点特征及成因分析——以北京市抢劫案件为例
基于生活趣味实验的原创命题——以电磁旋风电扇命题为例
基于核心素养的“STEP”教学模式研究
基于MOOC的中国文化英语课混合教学模式初探
基于遥感生态指数的黄山世界遗产地生态环境评价
基于核心素养导向下的小学语文教学策略
基于情境的小学语文阅读教学探究
基于“数学化思考”的初中数学教学探讨
基于现代信息化技术环境下的商业经济模式分析
基于复合型人才培养的地方高校大学英语分级教学策略研究——以许昌学院国际教育学院为例
基于培养学生思维品质的初中英语语法教学实践与探究
基于核心素养的小学语文阅读教学策略
基于Nvivo视频分析的小学数学课堂教学研究
基于学科能力培养的小学语文阅读教学探究
基于文化生态论的残障儿童家庭抗逆:以西南侗族地区为例
基于合作探究的小学英语教学实践与思考
基于情境创设的小学语文作文教学研究
基于学生思维品质发展的小学英语阅读教学实践与思考
基于合作探究的小学语文教学研究
基于核心素养视角下的小学数学教学策略探究
基于学科核心素养的高中英语阅读教学实践
基于“教·学·评”一体化的教学实践——以沪教版“石灰石”为例
基于OBE理念的课程教学设计与课堂文化建设
基于“黄金圈法则”优化小学Scratch课堂教学
基于STEAM理念构建幼儿科学活动中问题意识的实践探究
基于乡村振兴战略下的社区参与问题研究
基于核心素养的小学英语课堂教学中文化意识的培养
基于保护动机理论的非小细胞肺癌患者口服靶向药物依从性的质性研究
基于《中国英语能力等级量表》的新建本科院校大学英语课程教学目标探讨
基于借助绘本阅读教学提高小学生英语阅读能力的探索
基于济南语言视角下的文创品牌设计研究
基于生态语言学背景下的高校英语口语教学策略探究
基于地域文化视角传播城市旅游形象——以西安大唐不夜城为例
基于学派构建的当代中国大提琴艺术发展思考
基于合作互动自主学习的工商管理教学设计的创新模式
基于核心素养创新数学小组合作教学的实践
基于SPOC模式下大学英语翻转课堂的探究与构建
基于智慧课堂的高职英语教学模式创新研究
基于情境的小学语文阅读教学策略
基于“学法三结合”的初中数学课堂智性对话研究
基于FTS理念的康复护理对老年股骨颈骨折患者Harris、VAS评分的影响
基于林业有害生物防治服务体系建设问题分析
基于空间数据库的林地保护利用规划
基于“三环七步两阶段”的模拟导游课程教学改革研究与实践
基于微课的高职高专大学英语翻转课堂教学模式的构建
基于“互联网+”小学数学问题解决策略教学的行动探究
基于“数形结合”的初中数学教学设计探索——以“用字母表示数”一课的教学为例
基于SPOC的校本基础英语混合式教学设计与实践
基于受众需求的桑日县乡村旅游品牌开发研究
基于AHP的高职院校辅导员绩效评价体系构建与实践
基于旅游动机的乡村旅游发展对策分析
基于在线学习平台的大学英语教学评价模式改革实证研究
基于主题“作品化”的小学美术刻纸教学研究
基于项目的混合式教学在移动UI设计课程中的实践
基于楚式髹漆工艺的现代皮具创意设计研究
基于统编版的小学语文口语交际教学探究
基于“三利三性”的校本课程开发研究——以玉州区五中校本课程开发为例
基于“模型认知素养”的高考试题评价与思考
基于核心素养视野下发展学生数学思维
基于学生学情探索的教学启示
基于问题导向的小学语文阅读教学探究
基于短视频平台的少数民族传统体育文化传播研究
基于“活动探究”的初中几何教学案例及反思——以“平行线性质”一课的教学为例
基于中学数学建模素养的教学研究
基于ERAS理念的延续性护理在CRC患者出院后康复的应用
基于新媒体艺术的建筑投影设计分析——以华中农业大学120周年校庆建筑投影为例
基于微课的初中数学分层教学尝试
基于核心素养培养的高中语文课堂有效教学
基于短视频平台的泉州海丝文化传播
基于核心素养的高中物理教学初探
基于配对排序损失的文本多标签学习算法
基于岭南民俗文化传承的乡村博物馆展示空间设计——以广东省为例
基于工作过程的《建筑装饰材料与构造》课程设计与实施
基于微课的论述文写作教学
基于形态仿生设计的现代工业设计理念研究
基于信息化教学提升中职数学教学效果
基于照片的社交关系可视化方法
基于双字典的噪声环境下的语音转换方法
基于战略发展视角的美团餐饮行列战略分析
基于均衡接近度增强时间的兴趣点推荐模型
基于高校财务管理内部控制的分析
基于核心素养的初中英语读写课微课设计及应用
基于核心素养的高中英语教学研究
基于均值回归理论的螺纹钢基差MA策略
基于语料库的高考英语阅读理解文本词汇对比研究
基于火焰测距的智能灭火器
基于学科核心素养的高中英语阅读教学分析
基于文化语境下的大学英语翻译教学分析
基于3C文化理念的初中英语听力活动设计
基于学业质量标准评价的高三中间层学生书面表达提升策略
基于AHP法的装配式建筑质量管理
基于“思维的自然性和合理性”的解题教学
基于多模态理论的中职英语词汇教学方法分析
基于大学英语翻译教学的若干问题探讨
基于校企合作的高职院校人力资源专业课程体系开发研究
基于核心素养背景下,小学英语“幸福课堂”的构建
基于文本的另一种解读
基于“悉尼协议”范式的高职课程考核模式构建研究
基于让学引思的小学信息技术有效教学
基于社会主义核心价值观的高职院校学生责任意识的培育与探索
基于学科素养的初中英语课堂教学探究
基于小组合作教学下的小学英语学生自主探究能力培养
基于核心素养的小学英语教学探究
基于让学引思的小学数学直观教学探究
基于语篇研读的高中英语阅读教学案例
基于中药学专业的高职课程思政实践途径探究——以南阳职业学院中药学专业为例
基于“三横一纵”的初中英语微课教学模式思考
基于核心素养的高中古诗词课后习题与高考试题研究
基于在线自动反馈的大学英语写作教学模式
基于学科素养的小学英语有效教学探究
基于核心素养下有效整合听力与写作课堂教学探析
基于慕课O2O信息化培训模式的实践研究——以贵州省花溪区为例
基于“一二三课堂联动”机制培养创新型中医人才的探索与实践
基于Python的财务指标选股与投资策略探析——以2009~2019年我国股票市场为例
基于思维导图的高中生物教学模式
基于文献计量学的葡萄病毒研究动态分析
基于学分制管理的高职院校课程资源建设
基于特殊图形的几何旋转分类探究
基于“大众创业时代”的大学生创新思维养成思考
基于初中地理区域认知能力的课堂观察与思考
基于水稻障碍型冷害推算水稻安全齐穗期
基于重心剖分的间断有限体积元方法
基于学科核心素养的高中政治课教学
基于翻转课堂的小学数学微课设计策略探析
基于Tracepro的LED光照均匀性二次光学设计
基于学情分析和资料整合的中考化学专题复习策略
基于二元Logit模型的直角事故受伤严重程度分析
基于高校内部控制框架下的财务风险管控探析
基于翻转课堂的中职语文阅读教学研究
基于改进LeaderRank算法的高速铁路网络关键站点识别方法研究
基于优秀传统文化的小学德育实施路径
基于跨文化背景的英语翻译策略分析
基于大学区制背景下的“三环节递进式”教师培训模式的研究——以初小衔接语文教师培训为例
基于新时代共享经济满足校园正装交易的网络平台研究
基于女性人物塑造角度探索锡剧表演的艺术特征
基于蓝墨云班课的高等数学课程形成性评价分析
基于语言运用的古诗词“深读”的三个维度
基于物联网下的高职院校智慧校园建设的研究
基于农村小学低年级段学生的口语交际教学
基于语料库的中学英语教师课堂话语标记语研究
基于SWAT模型的土地利用和土地覆被变化及气候变化对元江流域径流的影响
基于核心素养的有机化学教学实践研究
基于互联网背景的高中英语作文教学研究
基于核心素养的高中英语阅读教学研究
基于核心素养的高中物理教学探讨
基于慕课的翻转课堂在初中数学教学中的应用探析
基于微课构建初中数学智慧课堂
基于新课标的小学数学应用意识培养策略
基于核心素养下初中物理教学的实践研究
基于课外阅读的小学语文核心素养探究
基于SYB模式的地方民院少数民族大学生创业能力培养——以四川民族学院为例
基于词向量的藏文语义相似词知识库构建
基于单句表示的篇章事件可信度识别方法
基于改进Apriori算法的问题模板无监督抽取方法
基于核心素养的小学数学阅读能力培养策略
基于核心素养理念探究高中化学课程教学的创新思路——沉淀的溶解平衡
基于云班课的翻转课堂模式在中职英语教学中的应用研究
基于JCWA-DLSTM的法律文书命名实体识别方法
基于主题意义的初中英语阅读教学实践
基于思维导图的初中英语写作教学思考
基于复杂网络理论的快递网络脆弱性分析
基于语料库的产品英文发布稿的概念功能分析及翻译策略
基于泰微课的英语导学实践研究
基于故居游客留言分析的巴金接受
基于《悉尼协议》的广东省高职教育品牌专业建设路径探析
基于问题导向的小学英语教学探究
基于数字图像重构的含瓦斯煤失稳模拟研究
基于微课的高中英语多媒体教学探析
基于多线耦合的城市轨道交通时刻表仿真评估
基于黑格尔的伦理观看安提戈涅悲剧的必然性
集约化——印刷产业集约化加速推进
基于供应链业务中的融资问题探讨
基于学生发展的“量才”教育特色校园文化研究
基于学科核心素养的中学英语阅读教学研究
基于团队建设的远程协作效能提升举措研究
基于生态课堂理念优化农村小学数学预习指导
基于云模型的区域物流与经济耦合度研究
基于微课的微专题设计分析——以高三文科二轮专题复习“空间中的平行与垂直”为例
基于“互联网+”探索未来教育新样态——关于“全学段、全天候、常态化”线上教学的思考
基于“笔墨纸砚”主题课程背景下的大班幼儿美术区的自主创设
基于地域文化的高职校园文化建设研究——以广东高职校园文化与岭南文化为例
基于数学核心素养的探究性教学的反思
基于核心素养的高中群文阅读教学实践
基于课程游戏化建构的幼儿园教学实践
基于金纳米粒子及石墨烯量子点的四环素分子印迹电化学传感器研究
基于城市双修视角下的生态公园设计——以宁波生态走廊二期为例
基于水分掺杂的高场非对称波形离子迁移谱检测硫化氢的研究
基于民众健身需求下的社区体育公园设计研究
基于低影响开发(LID)下的校园景观改造设计研究——以江苏建筑职业技术学院为例
基于现代信息技术的数学建构式思维训练学习策略
基于STEM的科学生活化实验实践研究
基于科学素养的学生数据分析能力培养
基于需求分析的本硕班“EGP+ESP”教学调查研究
基于音乐核心素养的培养与教学
基于成人英语教学中思想品德教育的渗透——以国家开放大学英语教学为例
基于机构流向法的北京市基层医疗卫生机构中医费用研究
基于灰色关联度分析方法的江苏省个人卫生支出影响因素研究
基于核心素养培养思考英语课外阅读教学
基于数形结合思想的课堂教学——以小学低学段数学教学为例
基于“立德树人”根本任务下的数学教育
基于主题意义的英语词汇教学探究
基于儿童呼吸困难评分的干预模式应用于哮喘患儿家庭管理的效果分析
基于首都功能定位的北京零售品牌发展研究
基于语言语用性理念下英语歌谣在English for KIDS教材中的实践研究
基于核心素养的教学研讨——以红绿色盲为例
基于格式塔理论的汉译小说比较研究
基于主题语境的高中英语写作教学模式研究
基于智慧课堂的高中数学新授课教学模式的构建策略——以“空间向量的正交分解及其坐标表示”教学为例
基于高效复习的高三复习课教学立意
基于ISO9001的公立医院内部审计标准化管理体系建设与实践
基于瓦斯涌出特征的钱家营矿掘进工作面突出预警系统应用
基于Simtec的近球体瓦斯爆炸数值模拟
基于Transformer的AMR-to-Text生成
基于模型与建模法发展学生科学思维——例谈模型与建模在高三生物复习课中的应用
基于“雨课堂”的O2O智慧教学模式建构
基于低碳理念的城市园林植物景观设计研究
基于人工智能技术和智慧学习空间的英语教学探究
基于分割法探究四面体体积的新方法
基于PBL3.0的小学数学实验教学策略研究
基于国学素养培养的古代文学教学探讨
基于合作学习的小学生起步作文教学实践研究
基于核心素养下的任务群教学初探——以杜甫诗《旅夜书怀》《阁夜》和《登岳阳楼》为例
基于图式理论的大学英语阅读教学策略研究
基于“证据推理与模型认知”的项目式教学设计——以《新型化学电源》复习课为例
基于“翻转课堂”的高中政史地教学模式探究
基于翻转课堂教学模式的高职英语教学策略研究
基于史料实证下的历史概念解读——以人教版《神权下的自我》为例
基于事件属性的事件分类研究
基于讨论式学习的高中历史教学策略研究
基于数学实验下类切线方程的探讨
基于医疗知识图谱的并发症辅助诊断
基于创新理念的科学课教具制作方法初探
基于核心素养背景下的教学设计与实践──以“化学反应的速率与限度”为例
基于区块链技术的学生综合素质评价系统设计
基于新型卷积神经网络构建矿山灾害事件检测模型
基于主成分分析和循环神经网络的入侵检测模型
基于建构主义优化历史复习课的效率
基于DOAS烟气在线监测系统的应用研究
基于逻辑思维的高中生议论文写作教学策略研究
基于核心素养下的过程教学法在高中英语写作教学中的应用
基于地域研学旅行的高中地理校本课程开发研究——以桂林市为例
基于多维度分析法的鲁迅三种文体比较研究
基于“产出导向法”的大学英语课堂翻转
基于儿童视角的建构区支持策略
基于问题解决的教学策略的改进创新——以案例《语音识别机器人》为例
基于多元智能的高中数学个性探究活动设计
基于“涵泳”学习的小学数学课堂样态
基于定量观的“弱电解质的电离平衡”教学设计
基于翻转课堂理念创新《生活与哲学》教学的思考
基于互联网的钢琴有效教学模式及实践研究
基于数字化时代背景 指导协作循环日记
基于思维导图学习高中化学的几点思考
基于输入理论的大学生科技英语阅读能力的培养——以东北大学软件学院英语教学为例
基于SPOC的混合式大学英语听说课程教学模式设计
基于微课的高一历史教学方案研究
基于智慧化教学的高中物理教学研究
基于学科核心素养的高中信息技术Python教学探析
基于案例的PBL教学法在高职《外科护理》教学中的应用
基于移动互联网的高中物理教学探讨
基于家园合作的幼儿安全教育策略探索
基于群文阅读与高中语文作文教学结合初探
基于胡格模式课程开发的思考
基于问题导学的高中数学教学探索
基于高中教师专业能力提升学习共同体建设研究
集约化养猪的环境污染及综合治理策略探讨
基于信息化下的中职钳工实训教学探究
基于数据统计分析背景下数控车床刀架故障分析与排故探讨
基于防疫主体责任的“七要”、“九必追”和“五不补”的非洲猪瘟防控要点研究
基于快速康复外科(ERAS)理念的运动—营养管理模式在原发性肝癌(肝癌)合并糖尿病患者围手术期护理中的应用效果观察
基于创客教育的乡村小学科学师范生培养模式的探究与实践
基于红边优化植被指数的寒地水稻叶片叶绿素含量遥感反演研究
基于专业能力培养的学前儿童游戏课程实训研究与实践——以汕头职业技术学院为例
基于语料库的《汤姆·索亚历险记》两个汉译本词汇操作规范对比研究
基于STEM教育理念的高中生物活动教学分析
基于纹理特征与植被指数融合的水稻含水量无人机遥感监测
基于缩微胶片特点改进数字图像边界识别算法
基于分层理念的农村初中数学作业设计探析
基于1+X证书制度的职业院校“三教”改革路径
基于学生高阶思维发展的初中数学合作创新课程的开发与实践
基于微课的初中数学高效课堂构建
基于医养结合的老年痴呆患者延续护理模式建设路径
基于学习感知价值的高职教育质量提升策略
基于核心素养的初中英语阅读教学构建研究
基于数字化植物表型平台(D3P)的田间小麦冠层光截获算法开发
基于产出导向法的大学英语翻转课堂模式构建
基于成果导向教育教学理念的模具设计与制造特色专业建设
基于核心素养的初中英语以读促写教学模式的实践剖析
基于STEM理念的高中生物教学模式设计与实践研究
基于新课标视野下高中政治有效教学研究
基于云计算的虚拟仿真实验室建设
基于“互联网+”的中职英语混合式教学模式探析
集约化种猪场空栏冲洗消毒技术
基于SHA 2011的云南省治疗费用人群受益分析
基于信息化教学背景的高校双语教学实证研究
基于中考英语跨单元整合复习模式的教学实践
基于核心素养的语文教学三策略
基于轻量级无锚点深度卷积神经网络的树上苹果检测模型
基于分享表达的语文课堂建构与实施
基于生活情境下的口语交际教学例谈
基于具身认知理念的小学教科研活动探讨
基于马克思主义哲学的中国发展的现实逻辑
基于核心素养的高中数学有效教学策略研究
基于核心素养培养的初中数学教学策略研究
基于小学信息技术现状的创客教学研究
基于核心素养的初中英语书面表达中的文化意识培养——以2017—2019年福建省中考书面表达为例
基于信息技术支撑下的创客教育研究
基于微信群的延续性护理模式对慢性心力衰竭合并心律失常患者自我管理、自我效能的影响
基于核心素养的初中英语词汇教学策略研究
基于遥感数据的大尺度区域水田空间格局及生态服务价值变化分析
基于小学科学学科的STEAM校本课程的开发与实践研究——以教科版四年级上册《电》单元为例
基于翻转课堂的高职思政课教学改革调研分析——以广西部分高职院校为例
基于同伴教育的中职学校班级管理探讨
基于IPV6的智慧教学环境建设与应用
基于思维品质培养的小学英语阅读教学
基于有无重复极点加滞后模型的参数辨识方法
基于PM传感器的DPF故障诊断方法
基于北斗卫星导航系统的车辆行车记录仪加装运用
基于信息技术的大学英语教学多维评价策略研究
基于PMT的健康教育在GDM孕妇中的应用及对认知水平、血糖控制和妊娠结局的影响
基于物联网的智能家居监控系统设计
基于汉字字理视域下的识字教学例谈
基于学业情绪的初中语文学困生教学现状及应对策略研究
基于乡村振兴战略的农村社会治理创新目标与路径研究
基于核心素养的初中语文文言文教学模式研究
基于批判性思维能力培养的小学英语文化教学初探
基于核心素养理念下的初中文言文教学策略探究
基于专业发展团队的跨校“同课异构”教科研模式
基于小学数学教学中学生自主学习及合作探究能力的培养分析
基于初中语文教学中学生核心素养培养的思考
基于一年级课堂写字指导优化策略窥探——以统编教材一年级下册《树和喜鹊》一课为例
基于经济法学视野的惩罚性赔偿适用问题研究
基于教研融合的经济管理专业教学案例创作
基于新冠肺炎疫情对小学应急教育的思考
基于Hp抗体联合PG检测在胃癌早期筛查中的应用特异性分析
基于深度学习的初中数学教学实践研究
基于学生全面发展的(1+5X)2“STEM+”课程体系构建与解析
基于目标意识 打造高效课堂
基于“互联网+”的生鲜电商品牌网络营销策略分析
基于学生认知逻辑的初中数学教学探究——以勾股定理教学为例
基于机器视觉与深度学习的西兰花表型快速提取方法研究
基于生本发展理念,培养口语交际能力
基于核心素养下的深度学习——由“认识负数”一课引发的思考
基于文体特征的童话教学策略探寻
基于阅读课教学的初中学生英语学科核心素养培养
基于网络经济视角下市场营销优化策略探析
基于教育云平台的多元教学法在市场营销类课程的应用研究
基于新形势下强化企业会计管理工作的路径
基于STEM理念的初中生物教学实践探究
基于智慧教育品牌环境的建筑类高职院校课堂模式研究
基于思维导图模式的护理干预对新生儿窒息护理效果及预后的影响
基于新政府会计制度下我国行政事业单位会计信息披露的问题探讨
基于DOB的多变量非最小状态空间预测控制
基于学生创新意识培养的思考
基于现金流分析的湖南省新升格本科院校财务风险预警模型构建研究
基于AHP-CRITIC法探讨英山茅苍术最佳采收期
基于现象教学的高中数学课堂教学的实施
基于财务分析探讨“喵街”对银泰百货O2O转型的影响
基于Excel视角下财务管理模拟实训机制探析
基于探究性学习理念的初中数学课堂教学研究
基于“双链合作”的中小企业融资生态重塑研究
基于异构布谷鸟搜索算法的分子势能优化
基于核心素养的初中英语阅读微技能的培养
基于核心素养下的小学数学深度学习研究
基于生态理念的汴绣非遗文化产品设计
基于核心素养优化农村初中数学教学评价的研究
基于应急广播系统的“黑广播”智能监测方案
基于高中政治核心素养培养的学生行为引导
基于微信平台的远程教育移动教学模式的探索与实践
基于信息技术的政治学科资源库建设与共享研究
基于培养学生思维能力的英语阅读教学——以《牛津高中英语》模块一Unit 3 Reading为例
基于“一图一单”的教与学——自主乐学、习得方法的教学策略研究
基于教学反馈的大学英语课堂有效教学行为提升
基于章程的高职院校内部治理结构改革
基于LMS Test.Lab的车内噪声优化
基于多模态理论的综合商务英语课堂教学探讨
基于输出信息的空间互联系统迭代学习控制
基于翻转课堂的初中物理教学策略研究
基于DPSIRM框架模型的高原湿地生态安全评价
基于创新创业能力培养的课程设计实践教学改革研究——以《两迅道录播系统设计与实现》为例
基于开展校园足球对学校体育的价值和发展对策分析
给予一方池塘,积蓄思维发展的能量——“每日思训”提升学生思维能力的实践研究
基于类簇规模不均衡度量的粗糙模糊K-means聚类算法
基于学生主体的初中数学教学
基于教育现代化的初中历史课堂文化构建策略
基于三支柱模型的人力资源机构变革设想
基于核心素养培育的高效英语阅读教学模式探究
基于STS和STEM的创新型金融人才培养模式研究——以金融科技专业为例
基于性能退化的高铁牵引系统的剩余寿命预测
基于数学文化培养初中生数学核心素养的课堂教学策略
基于核心素养的初中英语课堂教学设计探究
基于OBE品牌理念建筑CAD课程改革研究
基于初中道德与法治课堂激活学生学习兴趣的探究
基于隐喻理论的大学英语词汇教学
基于初中数学核心素养渗透的教学
基于在线平台的初中物理复习教学模式的构建
基于渗透理念的财务管理专业本科毕业论文教学改革探究
基于代谢组学研究雷公藤甲素诱导HepaRG细胞损伤的机制
基于儿童自觉维度下生活习作的策略浅释
基于建筑工程造价的动态管理与控制分析
基于网络药理学探讨莪术抗血栓作用机制
基于“元阅读”背景下的阅读理解——《兰亭集序》第三自然段教学设计
基于真实生活,引导学生在写作中表达真情实感
基于大数据下提升配电网建设管理的思考
基于STM32的智能共享指纹储物柜
基于高精度电液转换器接线工艺的研究与应用
基于PCM和基带传输对通信系统的设计
基于Simulink的GMSK调制信号分析
基于西部精准扶贫背景对教育与文化艺术相结合的观念扶贫价值研究——以新疆维吾尔自治区为例
基于职场个人品牌打造的大学生礼仪教育研究
基于BIM技术的土木工程专业实践教学应用研究
基于工业自动化仪表与自动化控制技术思考
基于新课程标准下的“教学评”一致性思考——小学语文核心素养的研究策略
基于语义波理论的高中英语学科知识建构
基于手机信令数据的北京市职住空间分布格局及匹配特征
基于生物学科核心素养下的高中生物学习
基于压电振动驱动的快速旋转软体驱动器
基于“三创”导向的《电子商务概论》课程设计
基于学习风格的高职英语多模态教学探讨与实践
基于核心素养下的小学数学深度学习策略
基于STT策略的双离合变速器控制优化
基于文本结构的题目分类方法及其对解题教学的启示
基于语篇特点的翻译方法研究——以机械英语为例
基于Prometheus + Grafana实现企业园区信息化PaaS平台监控
基于数学核心素养的数学教学改革实践
基于STEM教育项目建设促进高中生信息技术核心素养培养
基于直升机中继转发的卫星应急通信的研究
基于DEA模型的民用机场运行效率分析
基于核心素养下的一节听说课
基于核心素养的高中数学创新思维培养对策
基于模糊神经网络的配电网空间负荷预测方法研究
基于“核心素养”下培养学生语文思辨能力之我见
基于BIM的钢结构车间可视化施工技术研究
基于空间构成效率的历史古城人流空间分布研究——以平遥古城主要商业街道为例
基于学习活动观的初中英语阅读教学“讨论环节”设计与实施——以Unit 5 What are the shirts made of? Section B 2a—2c为例
基于人才需求特征调研的“房地产营销策划”课程教学改革探讨
基于主题意义探究的初中英语模块整体教学设计
基于保护动机理论的医护一体模式对乳腺癌患者功能锻炼依从性及焦虑的影响
基于课例分析谈初中英语阅读课研学案分层任务设计的有效性
基于消费心理学的公众消费行为与决策研究
基于英语学习活动观的高中英语综合技能课教学实践
基于空间表象的直观想象素养培养
基于BIM的派工单管理技术在广州地铁二十一号线机电工程中的应用
基于移动互联网技术的高校教学信息服务系统设计与实现
基于语料库在词汇教学中培养学生的英语学科核心素养
基于微课的综合英语翻转课堂教学模式在西部地方高校应用的可行性分析
基于核心素养的初中生数学运算能力培养
基于精细化管理的物业服务费催收技巧
基于小学道德与法治课与法制教育融合的思考
基于价值医疗导向的公立医院绩效考核探讨
基于任务整合话题与语篇的初中英语读写复习课——以沪教版牛津英语教材为例
基于计算机技术的建筑智能化工程建设
基于可持续发展的建筑工程管理
基于主题情境的小学英语单元统整教学探究——以Unit 7 Chinese New Year为例
基于核心素养 探索定律教学——以“库仑定律”为例
基于用户体验的中西部贫困县域医联体内医疗设备临床应用效果评价
基于中国英语能力等级量表的高职行业英语教学改革研究
基于钢筋混凝土拱桥的复合式加固理论分析
基于范畴化理论的英语词汇学习研究
基于合作探究的高中英语有效教学策略
基于BIM技术在工程造价管理中的应用分析
基于区块链的隐私安全保护可行性分析
基于HPS教育的新人教版和新粤教版高中物理教材对比研究——以“行星的运动”内容为例
基于智能手机的多普勒效应学生分组实验
基于学生学习能力提升的高中物理每日一题实践研究初探
基于学科核心素养的高中英语读写结合教学模式探讨
基于模型建构与科学推理的透镜动态成像分析法
基于LabVIEW的串行通信接口设计
基于学科核心素养的《动能和动能定理》教学设计
基于大数据技术的火力发电企业信息化建设与思考
基于核心素养训练,提升思维表达能力——低年段口头作文初探
基于单元整体的高中英语逆向教学设计——以Unit 1 School life为例
基于OBE理念的《职场英语》“金课”建设思路
基于实践能力培养的工程造价专业教学改革初探
基于克拉申“i+1”理论的初中英语课外阅读教学研究
基于学科育人理念的高中英语阅读教学探析——以一堂公开课为例
基于计算机网络辅助教学的大学英语写作自主学习模式构建研究
基于核心素养下的高中英语作业设计研究
基于核心素养理念的初中英语高效阅读课堂构建策略探究
基于《大学英语教学指南》的校本特色个性化大学英语课程体系
基于5G切片技术的政企业务探讨
基于生命教育的高中政治哲学课教学探究
基于高校修缮改造工程管理的探讨
基于情境的高中英语语法应用教学探究
基于创客教育理念的小学科学教学的策略研究
基于直观想象素养培养管窥核心素养培育
基于符号学理论的本土化家用电器设计研究
基于绿色生态住宅建筑设计的分析与思考
基于结构方程模型的南京市就业者通勤行为特征对健康的影响研究
基于微信小程序的输电通道移动巡检系统的设计与实现
基于核心素养的初中英语教学中创新能力培养策略研究
基于嵌入式Linux的多关节机器人通信系统设计
给予的回报
基于视频语篇的高中英语语言教学实践
基于ACT-R理论指导的深度教学
基于数学建模的高中三角函数教学设计研究——以《三角函数的简单应用》教学为例
基于新形势下做好新闻出版工作的思考
基于STEM的小学科学校本课程的开展
基于脑卒中伴吞咽障碍患者康复护理新模式的构建及应用示范研究
基于裁判文书大数据应用的区域法治化治理进路——以京津冀类案检索机制的构建为例
基于BIM智能的物业管理体系研究
基于核心素养背景的课前准备
基于建筑工程制图与识图与建筑CAD的融合分析
基于AI技术的新一代DCIM管理系统
基于电力企业储备定额及应急物资供应的移动应用研究
基于大数据的智慧公安系统研究与应用
基于幼小衔接的习惯培养优化策略探究
基于微课的小学语文高效课堂的探究
基于信息技术的小学数学高效课堂的构建
基于“问题引领”在课堂中提升学生数学核心素养——以“空间中直线与直线之间的位置关系”为例
基于Domino的工作流管理系统的发展分析
基于生本理念的小学美术高效课堂的构建
基于核心素养的高中语文教学探究
基于“5E”探究教学模式的物理创新实验教学策略——以“浮力的探究实验”教学为例
基于信息技术的高中数学核心素养教学
基于唯物史观视野下的教学立意确立与达成——北师大版《中华人民共和国的外交成就》教学思考
基于Arduino的技术学科教学设计
基于注意力机制的红外图像和自然图像电力设备异常检测方法研究
基于REGATTA研究探讨不可治愈性胃癌减量手术的价值
基于PTA的高中生地理实践力表现性评价探究
基于提升数学抽象素养的起始概念课教学设计策略——以“变化率与导数”为例
基于微媒体的高中数学数字化学习资源应用探究
基于核心素养的初中英语听力教学的问题分析与对策
基于STEAM理念的物理创客实验教学
基于“学习任务群”的高中群文阅读教学探究
基于思维可视化的小学数学学习张力的提升
基于新能源电池安全的控制系统研究
基于元阅读理念下的高考散文阅读自主命题尝试
基于三大策略,引导数学学习
基于灵活性评估指标的输电网供需平衡规划
基于希沃白板5的初中英语互动式听力教学模式探究
基于系膜解剖的进展期胃上部癌腹腔镜左上腹区域系膜完整切除加脾门淋巴结清扫术的近期疗效分析
基于家校合作模式的小学语文阅读教学策略
基于弹性理念的城市公园景观设计方法
基于模块化的电力系统继电保护图形数据一体化设计
基于多头注意力机制Tree-LSTM的句子语义相似度计算
基于语料库对容器隐喻的研究——以“中”为例
基于SDN的分片网络资源编排系统设计
基于扰动观测器的瞬变电磁发射机恒压控制算法研究
基于Unity3D的水平定向钻机虚拟实训系统设计
基于语料库的留守儿童新闻的批评话语分析
基于初中生数学运算能力现状的文献研究
基于兴趣的大学生英语学习和教学探析
基于远程监督的藏文实体关系抽取
基于“持续默读”活动的西藏初中生英语阅读品格构建探析
基于ACC/AHA病变分型评价冠状动脉介入治疗冠心病患者的长期预后
基于发展学科核心素养的高中化学实验教学策略——以“铁及其化合物的性质”为例
基于学习活动观开展初中英语教学的策略
基于高校艺术学院学生特点的宿舍管理研究
基于网络环境下的小学数学三段式教学
基于PDCA循环法的高等学历继续教育毕业管理的质量管理研究
基于受众新需求谈广播电视新闻编辑工作创新发展
基于高职学生职业能力提升的语文实践教学研究
基于乐视网多元化战略的财务风险研究
基于新政府会计制度下公立医院财务精细化管理的分析
基于核心素养理念的高中生物高效教学的研究
基于创新视角的高职艺术设计专业教学改革
基于微课形式语言习得的有效性研究——以华立学院“高级英语”课程为例
基于微课的小学音乐鉴赏教学探究
基于核心素养的初高中数学衔接教学策略
基于“深度学习”的高三二轮复习课设计
基于核心素养初中生物学生实验能力培养探讨
基于高中体育教学中体育游戏的运用研究
基于财务共享中心提升财务管理水平的策略分析
基于收益现值法的人力资本价值计量方法综述
基于生活化的高中化学教学策略
基于主题语境的以读促写在高中英语写作课中的应用
基于结构方程的入疆旅游者消费行为影响因素分析
基于终身教育理念的体育教师继续教育策略研究
基于“苏艺文化”的儿童体验课程资源的开发与实施
基于通用技术校本选修课程的开设培养学生物化能力之初探
基于STEM理念的高中物理实验校本化探索与实践
基于VBSE工作流程设计的学生专业能力培养探析
基于一个高中数学探究教学案例的再思考
基于GeoGebra的高中数学建模——以“最佳口感茶水温度问题”为例
基于深度学习理念的高中化学实验教学方案分析
基于核心素养下的高中化学教学策略
基于文化产业振兴背景的高职院校中文教育研究
基于核心素养背景下的高中物理教学实践策略分析
基于互联网的延续性护理对农村高血压患者自我管理的影响研究
基于生物学科核心素养的单元整体教学设计
基于边界识别与组合的裁判文书证据抽取方法研究
基于核心素养培养的高中英语阅读社团实践与思考
基于绿色健康理念的苏南地区乡村景观设计研究
基于消费者角度探究影响乡村旅游可持续发展的因素
基于信息技术的小学英语课堂运用微课的探究
基于无人机可见光图像的作物分类研究
基于职业素养培育的高职院校专业课程体系的构建研究
基于VR虚拟场景的湘北大鼓传承与发展路径研究
基于核心素养培养的高中英语阅读教学实践
基于OBE的“绩效管理”课程改革
基于文化创意的乡村旅游发展困境与出路
基于时空观念和历史解释核心素养的高中历史教学设计初探——以《第一次世界大战的爆发》为例
基于CiteSpace的旅游环境承载力研究知识图谱分析
基于学生核心素养下的高中英语写作分层教学策略
基于核心素养导向的高中历史教学探究
基于“中国之声”谈新时代广播新闻的创新发展
基于网络文本分析的万绿湖旅游形象感知研究
基于社会分工的流行病动力学建模与仿真研究
基于微课程培养导游职业能力的教学模式设计——以《地方导游基础知识》为例
基于课程思政的高等数学教育教学研究
基于“核心素养”理念的初中英语阅读教学策略探析
基于幼儿体育教学模式的创新分析
基于VAR模型的嘉峪关市旅游业发展与经济增长动态关系的实证分析
基于现代学徒制岗位标准的课程考评机制构建研究——以家具艺术设计专业为例
基于辩证动态双主教学培养高职学生职业核心竞争力途径研究
基于家庭功能变迁的家庭体育发展路径研究
基于加权证据理论的故障模式分析方法研究
基于“BOPPPS—CDIO”的建筑类高校建筑法学实践课程复合型教学模式探讨
基于语文要素 突显学程引领——《风娃娃》(第二课时)教学设计
基于多元智能理论的高中数学教学策略
基于医院财务电算化与财务内控制度关系思考
基于抽印本的科技学术期刊宣传推广——以《高压物理学报》为例
基于游客幸福感体验的阳朔乡村旅游现状及对策研究
基于大数据基础的高校档案管理服务模式再造
基于LabVIEW的2048游戏设计
基于时机理论的家庭护理模式对癌症化疗患儿心理弹性及希望水平的影响
基于EMV指标的量化交易策略在我国A股市场的研究
基于数学思想方法引领的教学设计比较——以“小数的初步认识”为例
基于PKD1/HDAC7轴研究丹参酚酸B对大鼠缺血心肌组织的保护作用
基于需求导向的高校音乐教育创新研究
基于故事理论的护理干预对老年非小细胞肺癌化疗患者不良心理状态的影响
基于中高职五年制贯通培养背景下中职会计专业师资培养路径探讨
基于OTA的优质旅游信息供给路径分析
基于无意识理念的产品设计研究
基于内部控制导向下行政事业单位的财务预算管理探讨
基于服务设计理念的幼儿园室内空间设计探析
基于竞赛的音乐创新创业教育实效研究
基于SWOT分析的珠海斗门乡村康养旅游发展策略研究
基于档案管理电子化与电子文件归档管理的探讨
基于乡村振兴的三农电商人才培养模式探讨
基于核心素养培养下的小学英语教学策略
基于核心素养下的高中英语听力教学刍议
基于思维品质能力提升的初中英语阅读教学模式新探索
基于艺术美学视角下的高校体育文化创新
基于环保收益的投资回收期计算
基于Excel的往来款项账龄分析管理
基于核心素养的教学实施报告——以排球正面双手垫球教学为例
基于核心素养下的小学英语词汇教学策略
基于知信行模式的中小学生体育锻炼行为提升路径研究——以顺德区为例
基于需求分析与应用型人才培养下的大学英语教材建设研究
基于财务分析的经营决策刍议
基于“互联网+”背景下财务管理专业人才培养模式改革研究
基于以劳强体与体育文化素养的融合研究——以上海农林职业技术学院为例
基于农村区域发展下的乡镇成人学校发展探析
基于虚拟现实技术对中小学大课间活动的编排设计与实施
基于深度学习的高中数学单元教学现状研究
基于数学核心素养的函数导数试题命制
基于数学核心素养的公式教学——以“二倍角的正弦、余弦、正切公式”新授课为例
基于遥感生态指数的焦作市生态环境动态监测与评价
基于自主治理理论的农村环境治理机制研究——以浙江省金华市金东区为例
基于数学思想渗透下的小学生数学分析能力提高例谈
基于品牌建设的农副产品包装设计研究——以“湛垦佳农”通用水果包装设计为例
基于互联网发展环境下高校英语翻译教学的创新问题分析
基于高通量测序技术的柄扁桃根围AMF群落季节动态研究
基于高等学校生均培养成本测算的思考与研究
基于技术实验的科技史校本课程开发
基于BIM技术的协同办公平台在工程咨询中的应用
济源市樱桃番茄设施绿色栽培技术
基于云课堂的中高职衔接英语语法教学探索与实践
基于SNP标记的玉米自交系类群划分方法和分群功效评估指标的比较
基于高考试题的分析来探索高中英语核心素养的培养方法
基于叶片纹理特征的棉花蚜害诊断模型研究
基于例题教学推进复习课知识构建的实践与思考
基于核心素养的初高中数学衔接的命题实践——以直线和抛物线的位置关系为例
基于城乡一体化发展背景探析园林绿化的科学统筹
基于GIS的湖南省滑坡灾害风险和损失评估
基于问题链的小学英语阅读教学探究——以PEP四上《Sports and Games》(Story Time)教学为例
基于讨论式教学培养高中化学学科核心素养
基于计算机辅助设计手段的自动变速器选型研究
基于“海绵城市”建设理念下的立体绿化工程施工技术
基于翻转课堂的大学英语自主学习模式探究
基于CA-Markov与InVEST模型的吉林省生态系统服务价值模拟及预测
基于STM8S与A4939的BLDC无刷电机驱动电路在医用电钻上的应用
基于空间体验的感官复活新方法
基于农民满意度的农村水环境治理绩效研究——以湖北省部分县市的调查为例
基于“互联网+”支撑下的数学史与高中数学教学深度融合研究
基于护理程序的整体护理干预对老年股骨颈骨折患者术后并发症发生率的影响
基于互联网经济下的企业集中采购探讨
基于间离与叙事下的《安娜·卡列尼娜》导演手法的创新
基于学习共同体下的初中英语任务单设计探索
基于Wmatrix的鼓浪屿国际旅游形象感知话语分析
基于现代信息技术的混合式教学模式的探究与实践
基于个性化推荐的在线教育平台构建研究
基于核心素养下的初中英语教学应用情感教育的策略分析
基于AR在北魏文化空间保护中的应用
基于DSSAT模型模拟的气候变化对棉花生产潜力影响研究
基于信息技术的小学英语生本课堂的构建
基于生态规划理念下的市政园林景观设计
基于支架式理念的中职对口单招英语阅读教学
基于主题的群文阅读在高中英语教学中的实践
基于地域特色的城市CIS品牌形象设计研究
基于积极学习策略的大学英语翻转教学课堂活动探讨与有效性研究
基于高斯滤波和双边滤波的数字图像去噪算法
基于译林版英语教材板块的写作教学实践
基于现代学徒制的中职商务助理专业课程建设
基于大数据背景的数据治理实践分析
基于地形梯度的高山峡谷区土地利用时空格局及功能分区
基于问题 实验 猜想 探究的数学实验教学设计——以“蚂蚁怎样爬行路线最短”为例
基于思维品质培养的小学英语阅读教学中的问题设计
基于就业导向下的中职烹饪专业英语教学研究
基于PLC的轮式采伐联合机轮毂跳动量检测系统设计
基于语篇分析理论的高中英语阅读教学研究
基于果树栽培技术与果实品质之间关系思考
基于区域产业发展的中高职衔接实践与思考——以广东职业技术学院为例
基于新医改背景下医院财务管理面临的挑战研究
基于生态文明背景下的国家公园建设策略
基于物理杆的多级Y型银杏树动力学建模及试验
基于谱效关联技术的中药研究现状
基于地域文化视角下的特色小镇景观建设探析
基于工匠精神谈敦煌壁画的防护管理策略构建
基于价值链理论下我国传媒产业融合成因及生存路径分析
基于地域性特征的城市道路绿化研究框架和基本思路
基于电子鼻和气质联用技术分析不同品牌道口烧鸡的香气差异性
基于GC-IMS技术分析糙米储藏过程中风味物质变化
基于“雷课堂”的慕课对高职英语教育改革的启示
基于微文化调查问卷分析报告的思考——以太原工业学院为例
基于学科核心素养的小学英语课堂教学对策探究
基于核心素养下的高中化学实验教学
基于生态环境保护的林业经济可持续发展途径
基于传统节日 促进综合实践活动课程深度开展
基于积极心理学“拓展——建构”下中职英语听说课教学微探
基于AI的光缆同路由智能判定及应用
基于学习方法的高中数学教学研究
基于互联网的高等学历继续教育供给模式分析
基于溯源技术的新疆阿克苏地区特色农产品品牌建设研究
基于“信息技术+”的高职院校百万扩招后教学管理工作模式研究
基于“大学治理”视角的高校师生双联制度的重构
基于森林资源保护前提下如何实现森林培育
基于DPSIRM框架的区域土地资源承载力综合评价——以南京市为例
基于DNA条形码技术的乌苏里江中下游漂流性鱼卵鉴定
基于“互联网”高校学生党员理想信念教育路径研究
基于测绘工程技术中GPS技术分析
基于EAT和TAE概念的线上线下混合教学模式探究——以《卖场营销策划》课程为例
基于语言尺度的评价要素对色彩感知的分析
基于全面深化改革背景下的国有企业党建思考
基于FIDIC的国际工程多级争议解决机制
基于“课程思政”探讨本科法语专业教学
基于音乐学科特点下的高校声乐课程思政——以山西应用科技学院为例
基于汉字文化探析日语文化的融合性特点
基于核心素养视角的高中生物教学策略分析
基于线上教学问题的疫后教学衔接路径与展望
基于社会责任培养的高中生物学教学研究——以《细胞的癌变》为例
基于现有点餐平台交互流程的研究与设计运用
基于智慧农业下的聊城市农业循环经济发展对策
基于核心素养的“思问课堂”模式研究
基于主成分分析的不同小麦品种大曲发酵动态品质评价
基于微课的职业院校基础课程翻转课堂应用探究——以英语听说翻转课堂为例
基于“互联网+”的工程训练教学改革的探讨
基于核心素养培养的低年级古诗教学
基于学科核心素养培养的小学语文教学思考
基于生活产品的卡通元素风格表现与应用研究
基于智能手机的任务驱动教学法在护理学基础技能实训课中的应用
基于职业岗位的计算机应用基础课程教学改革实践
基于AS3933的低频唤醒半主动式景点标签设计
基于深度神经网络的航班保障时间预测研究
基于高中思想政治学科核心素养的研学旅行案例研究——以“弘扬中华民族精神”为例
基于用户视角网络直播平台的规范化治理研究
基于学习者视角的“支架建构”——以复述教学为例
基于混合式学习理念的抗疫主题教育活动设计
基于机械化生产和智能化装备简析马铃薯种植技术要点
基于“文档助手”合作共建资源的混合式学习实践初探
基于ARCS模型的《创新创业》课程线上线下混合式教学模式及应用研究
基于学科核心素养的初中历史教学实践探究
基于增强型漏斗图与试验序贯分析的Meta分析结果稳定性评价
基于针叶树育苗方法与种苗期病害的防治方法分析
基于混合式学习的增强师生互动实践探索
基于“停课不停学”云课堂实践基础上的混合式外语教学探究
基于核心素养的小学语文教学研究
基于休闲农业的农村经济发展路径探究
基于STEAM理念设计单元复习课——以《能量》单元教学为例
基于混合式学习的整本书教学模式探究
基于正交线性判别分析和电子鼻技术的食醋分类
基于艺术与现代科学技术相结合的设计创新研究
基于消费者行为的山东省低空旅游市场研究
基于混合式学习的初中历史“三力课堂”实践
基于学校特色发展的综合实践活动校本课程开发与实施——以广州市增城区派潭镇中心小学《仁智》校本课程为例
基于“互联网+”视域下的高职英语模块化教学模式研究
基于核心素养下的小学音乐教学策略探讨
基于语篇分析探究初中英语阅读教学
基于敏感用户的电压暂降治理设备控制策略
基于“选择性教育”的未来学校空间打造及教育蕴意——以温州市龙湾中学为例
基于学生思维发展的《教师教学用书》使用建议——以北师大版《数学》第三册“快乐的动物”为例
基于宏观环境分析法的文化文创意产品设计——以庄河剪纸为例
基于GA-PLS算法的河网水体化学需氧量高光谱反演
基于核心素养的中学生英语阅读能力提升策略
机遇蕴含精彩 创新成就伟业
基于核心素养视角下的音乐鉴赏类课程教学改革研究与实践
基于“引血上行”思路探析针刺夹脊穴在治疗周围性面瘫上的应用
基于图式理论提升高中生英语读写素养的研究
基于SIROX蒸汽喷射孔通畅性检查装置的研究
基于岗位需求下中职护理专业职业体能课程构建
基于1+x证书要求的新能源汽车实训中心建设研究
基于汽车构造的汽车火灾事故原因分析
基于评价的小学音乐课堂合唱训练
基于合作性学习的人才培养模式创新课程教学的思考
基于树型空间的三维树木模型匹配
基于泰微课的初中英语高效课堂的构建
基于超级画板的小学数学教学实践
基于高校转型背景下对于金融专业双语教学研究
基于自主学习能力培养的高中英语教学探微
基于核心素养的高中英语文学作品阅读教学研究
基于混合式学习的高中信息化教学策略行动研究
基于综合素养的高中数学文化课程构建方法探索
基于深度学习的香蕉病害远程诊断系统
基于无人机低空遥感的水稻田间杂草分布图研究
基于中层管理者决策需要的管理会计报告呈报
基于改进Mask R-CNN的奶牛个体识别方法研究
基于合作学习模式下小学语文教学探析
基于CAMP上市公司管理会计案例研究
基于生态美学下的绿色室内设计研究
基于建筑信息模型(BIM)技术在绿色建筑中的设计研究
基于网络模式下培养学生提出问题能力的研究
基于主题意义的初中英语语音教学研究
基于混合式学习的初中物理教学应用探索
基于城市轨道交通地下停车场的自然采光设计分析
基于岗位能力的建筑识图与构造课程教学改革实践与探究
基于深度学习的裂缝预测在S区潜山碳酸盐岩储层中的应用
基于在线平台的听说英语课堂混合式学习案例
基于“数字学习中心”智慧平台的混合式学习实践
基于主题意义探究的初中英语故事绘本教学实践例析
基于自相似块匹配的地震数据信噪分离方法研究
基于阅读疗法的大学生心理健康研究
基于行波分解的绕射波成像方法研究
基于大数据云平台的智慧城市建设的思考
基于EMD的声波全波列几种时频分析方法对比
基于混合式学习的研学实践课程开发与实施
基于互联网环境的农业金融发展模式研究
基于校企协同推进高校创新创业教育的思考
基于GIS分析的武陵山片区体育旅游资源空间分布分析
基于混合式学习的初中英语课程教学探析
基于情感永续理论的产品服务设计方法论研究
基于金课的大学英语混合式教学模式探究
基于混合式学习的小学数学单元教学设计初探
基于“营改增”后的建筑企业税收筹划探析
基于节约型社会的绿色财政税收政策探究
基于物流服务、教学双重功能的高校菜鸟驿站运行情况研究——以武汉软件工程职业学院为例
基于农业大数据背景下无公害肉牛的养殖技术
基于物联网和LSTM的柑橘园土壤含水量和电导率预测模型
基于网络信息技术环境的高中英语教学实施策略
基于行业因素的中小板上市公司财务杠杆研究
基于风险导向的企业财务内部控制研究
基于“抗疫”主题写作项目的混合式学习
基于信息化教学电子商务专业微课程开发与应用与策略探究
基于非谓语动词英语教学策略分析
基于课程思政理念的大学英语SPOC混合教学模式的构建——以内蒙古农业大学为例
基于县域经济稳定发展视角的财税政策研究
基于逆向思考的题意剖析——对一道高考题的反思、探究与推广
基于运算主线 整体把握教学——以“向量的加法”教学为例
基于市场经济下探讨建筑经济成本管理
基于校外导师制的地方应用型院校学前教育专业实习模式研究
基于数学思维品质形成的教学实践
基于绿色观念的公路桥梁施工技术探讨
基于财务共享模式的会计人员职业技能提升策略研究
基于义务教育优质均衡背景下的田径类体育装备配备标准研究
基于微课的英语课堂导入分析
基于问题导向的“师生互动式”初中地理教学实践
基于新媒体的市场营销模式构建探讨
基于信息技术的地方性本科院校大学英语翻转课堂研究
基于工料机汇总表的绿色施工碳排放简化计算方法
基于微课的翻转课堂教学模式在高校啦啦操教学中的研究
基于客户需求视角下后疫情时代装配式建筑升级发展对策研究
基于本量利分析法的公司经营决策研究
基于教材 创新资源——师生创编小学数学绘本的实践与研究
基于高考阅读题型中小说主题的教学、考点分析
基于教材,探索教师创作数学绘本的有效路径——以人教版五上“掷一掷”为例
基于条件生成对抗网络的成像测井图像裂缝计算机识别
基于认知水平进阶的概念学习
基于区块链的动态频谱共享接入技术
基于学生好奇 促进能力发展——“乘法口诀”单元教学实践
基于BIM的全过程造价管理应用研究
基于大学音乐教育中古典与流行的结合探究
基于素质教育理念下初中古诗鉴赏教学探究
基于改进区域卷积神经网络的田间玉米叶部病害识别
基于企业重组业务财税处理的税务师管理分析
基于毫米波感知的小型无源物体定位追踪
基于新课改背景下的高中体育教学创新思维探讨
基于装饰语言在当代漆画中的应用探究
基于服务型政府视角的大学生创业服务工作的优化
基于顾问引导搜索的虚拟网络映射算法
基于SWOT的中国大学生马拉松联赛分析
基于设计心理学的体验式包装设计初探
基于强化考试激励功能为目标的信工类课程考试改革实践
基于双向循环神经网络的河流相储层预测方法及应用
基于赛教结合的陕西高职旅游专业实践教学研究与实践
基于智慧校园的“五纵五横五深向”内部质保体系构建与实施
基于高分辨率拉东谱的逆时偏移角度域共成像点道集提取
基于OLAP技术的物联网客户数据平台构建
基于CiteSpace V的国内体能训练研究可视化分析
基于任务的大学英语教育教学模式研究——评《任务型教学法与高职英语课堂实践》
基于核心问题,设计数学挑战性学习任务
基于电子书包的小学数学课堂师生互动行为探究
基于核心素养的小学数学生活化课堂的构建
基于核心素养,小学数学再出发
基于职业体能的高职体育教学体系构建探讨
基于PL-EPLL的未知时变窄带噪声有源控制方法
基于变分的多尺度遥感图像融合算法
基于深度学习 提升核心素养
基于小组合作学习的小学英语教学模式
基于大数据时代的降低个人所得税税收风险研究
基于分频相干体的蚂蚁追踪技术在塔河油田断裂刻画中的应用
基于区块链的分布式物联网设备身份认证机制研究
基于核心素养的初中物理教学设计——以“物质的比热容”教学为例
基于再流焊冷却过程应力分析的板极组件BGA焊点参数优化
基于专业标准的学前教育学混合式教学设计研究
基于模型建构的初中物理探究性实验教学——以“光的反射”为例
基于层次分析法的大学校园共享图书商业模式选择
基于Web的煤矿井下供电系统设计与改进研究
基于遗传算法的卫星磁模型研究
基于能量效率的分布式星群下行链路功率分配方法研究
基于循环区域关注和视频帧关注的视频行为识别网络设计
基于栈式稀疏降噪自编码网络的辐射源调制识别
基于实证分析的中职学业水平测试教学现状及任务驱动教学法的应用——以淮安生物工程高等职业学校为例
基于工作过程系统化的《水利工程施工技术》课程改革路径
基于品牌文化传播的饮料包装设计策略
基于核心素养的物理实验教学探讨——以“探究凸透镜成像”为例
基于信息融合的低压智能电能表动态评价模型
基于市场需求导向的高职院校特色专业课程体系改革与实践——以浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院为例
基于少数民族汉语教学视角的汉语话语标记研究
基于前推回代法的多供区互联配电网潮流计算
基于教材 创编绘本
基于量子粒子群的双向电子变压器输出端谐振参数优化
基于创意导向的小学综合实践活动设计研究
基于资源依赖理论的乡村治理重构
基于核心素养的“童真”课堂实践研究
基于深度强化学习的维吾尔语人称代词指代消解
基于需要 构建联系——人教版三下“面积单位间的进率”教学实践研究
基于核心素养的UbD课堂教学——以“酸和碱的中和反应”为例
基于课标的中考试题解读与教学启示——以2019年江苏省镇江市中考数学第27题为例
基于核心素养,设计初中数学作业
基于水力压裂法的煤矿开采技术的研究与实践
基于证据推理的风电场SCADA系统安全脆弱性定量评估方法
基于经验 抓住本质 培养数感——《百分数的认识》教学设计
基于乡土音乐传承的小学音乐“三段四步”教学模式探究
基于机械液压技术的矿山机电设备故障分析
基于虚拟阻尼指标的柔性直流电网小信号稳定性分析
基于“一元二次方程根与系数的关系”释疑解惑之专访
基于学科核心素养的初中英语阅读教学的课例研究
基于学习迁移理论下的小学语文课堂教学策略分析
基于核心素养的初中物理学业命题探讨
基于IPv6的IP城域网优化改造方案
基于稳健变分自编码模型的雷达高分辨距离像目标识别算法
基于北斗的3S和BIM技术在铁路施工中的应用
基于生成对抗网络的无监督域适应分类模型
基于RS485总线的主从通信方法
基于多站融合的直流供电系统的研究
基于复杂网络的装备保障体系研究现状及展望
基于信息技术手段的初中数学教学实践
基于5G智慧医疗载体下的精品路线优化
基于交叉超效率CCR模型的综合能源系统综合效率评价
基于单片机的大棚温湿度控制器设计
基于互动理念的小学英语课堂提问设计
基于文化传承创新深化高校美育教学改革
基于物联网技术的数字化车间制造数据采集与管理
基于GC/MS测定法的不同种植条件下代森锰锌在菜豆上的残留及消解动态
基于代数连通度优化的空间信息网络分布式拓扑控制方法
基于电力通信技术在智能电网中的应用分析
基于无线定位方式在煤矿调度指挥中心的应用研究
基于教学辅助平台网站管理系统
基于网络学习空间实现小学信息技术课教师专业发展
基于人文教育的人文治理——理论建构及实践进路
基于物联网技术的通信管道安全控制方案分析
基于“互联网+”的计算机信息处理技术研究
基于数据 针对性评析——“三步运算的诊断与分析”教学案例
基于染色体置换系的普通野生稻耐盐性QTL定位
基于任务驱动的微机原理、汇编语言及接口技术实验教学改革
基于超星平台的线性代数线上教学研究
基于重庆外贸人才需求的高校商务英语专业人才培养现状与对策分析
基于课程思政元素的微课设计在高职英语教学中的应用——中国茶产品介绍教学设计案例
基于深度学习的初中英语阅读教学改进研究
基于SPOC平台的“分类、分层、分模块”高职英语混合式教学模式的创新研究与实践
基于支架理论转化五年制高职英语学困生的研究
基于小头瓦润滑EHD模型的变工况运行往复压缩机连杆动力学分析
基于翻转课堂提高大学英语学科核心素养研究
基于学生乐学善学开展高效的自主学习活动——小学生自主学习英语的有效实施
基于慢性创面治疗材料引发的结核性创面治疗材料的思考
基于高职声乐教学中的共性与个性思考
基于分层教学下的高中数学课堂教学策略
基于经验视角 引之尝试“自渔”——《角的度量》教学实践与思考(二)
基于校企合作下商务英语专业学生的创新创业能力培养研究
基于数学认知心理,培养空间思维能力
基于核心素养的小学数学课堂有效提问措施分析
基于FLAC3D的全煤巷道支护方案设计及优化研究
基于熵权物元可拓理论的高校创新创业质量评价
基于无人机中继通信的水面清障机器船设计
基于核心素养的小学数学本真课堂教学策略研究
基于小组合作的初中英语分层教学
基于语用训练的小学高段习作教学创新实践
基于PLC系统的盾构机电气调试技术分析
基于AI流量预测的容量动态管控
基于新课程标准的高中物理课堂有效教学策略探讨
基于光学跟踪技术的车身改制测量方法
基于学生素质提升的音乐课堂教学的策略探讨
基于多智能体仿真的电商物流配送波次策略分析(英文)
基于物联网技术的中小学教学与管理探讨
基于“两自一包”促进教师专业发展
基于网络爬虫的社交类APP运营优化分析——以微信为例
基于C/S的高校学生考试系统设计
基于卓越技术技能人才培养的职业教育教学设计——评《职业教育教学设计》
基于视频监控的“雪亮工程”立体防控方案研究
基于核心素养视域下的中职英语教学模式探究
基于单片机的纸张测量仪设计
基于节能云平台的绿色酒店节能监管系统探讨
基于高中语文核心素养的群文阅读教学策略研究
基于EXCEL VBA网络岗位练兵数据统计工具的开发
基于GPS/BD-2的军队车辆监控系统设计
基于生本教育理念的小学语文教学中随文练笔实践策略
基于古代文献挖掘的新发突发传染病中医人工智能辅助决策技术研究
基于岗位轮换分层学习的汽车专业课教学设计
基于中职生语文核心素养的教学设计
基于学情分析的高职大学英语人文关怀探讨——以四川城市职业学院为例
基于核心期刊和CSSCI数据的知识图谱分析高职思想政治教育研究的主题与发展态势
基于SPOC的翻转课堂教学改革与实践——以“水工隧洞工程”课程为例
基于FT-IR的蒙药复方那如三味丸配伍研究
基于线粒体途径研究知柏地黄汤对解脲脲原体感染大鼠生精细胞活力的影响
基于CLT理念的Poster教学模式在电气专业英语教学中的应用
基于传统家具工艺的创新设计实践研究
基于竞争机制的初中英语高效课堂构建实践
基于脚手架理论的高考概要写作
基于核心素养下小学英语阅读能力培养研究
基于数字电子技术下的通信网络研究
基于物联网的配电自动化应用研究
基于二维码的无人值守检斤管理系统设计探讨
基于新理念下的小学语文阅读教学方法初探
基于“互联网+”的混合式教学改革研究——以中职“英语”课程为例
基于微信公众平台的移动微学习活动设计与实践应用研究
基于GC-MS的变应性鼻炎小鼠模型粪便代谢特征研究
基于初中政治教学渗透立德树人理念的实践分析
基于AIoT+AIOps的数据中心智能化运维实现探讨
基于两种功能的中国R&D资本测度体系研究
基于大数据的高职英语产教融合线上教学法探索
基于“让学引思”的小学英语课堂实践探索撤回
基于网络经济下企业金融管理模式的几点探讨
基于“产出导向法”大学英语视听说课堂导入环节的探索
基于信息技术的小学数学教学创新研究
基于大数据时代下的国企网络招聘方式创新研究
基于希沃白板5辅助的小学英语高效课堂
基于电子白板下的学生语文核心素养的提升
基于批判性思维培养的初中英语阅读教学实践探究
基于馆校合作打造博雅生命场——以成都市草堂小学与杜甫草堂的合作为例
基于微穿孔板和卷曲背腔复合结构的低频宽带吸声体
基于体验式教学的小学英语课堂研究
基于转录组分析的金针菇冷诱导原基形成的调控网络
基于核心素养下的中职舞蹈教学探究
基于POA理论构建大学英语拓展课程体系——以生态化翻译类课程为例
基于深度学习的初中英语写作教学改进研究
基于成果为导向的建筑CAD课程教学改革研究
基于生活 观察得法——习作教学的“良方”
基于RANKL-RANK-OPG系统探讨中医药干预RA性骨病的研究进展
基于单元整体读写结合的教学例谈
基于大数据技术的广播电视监测方法研究
基于SSM框架的独立本科智慧管理平台设计
基于《职业院校教材管理办法》的职业教育教材改革探析
基于网络环境下的高校学生思政管理工作存在的问题及对策探究
基于排放控制系统零部件配套关系的货车节能趋势研究
基于图形-背景理论的《致我亲爱的丈夫》认知诗学解读
基于分层教学法在高中政治教学中的应用探析
鲫鱼养殖经营增收技巧
基于中西医临床病症特点的葡萄膜炎动物模型分析
基于临床护理路径的护理干预在合并2型糖尿病老年骨科手术患者中的价值
基于风险理念的肿瘤干预计划对宫颈癌放疗患者心理痛苦程度、希望水平及生命质量的影响
基于主题背景下大班美工区材料投放及幼儿学习经验建构的初探
基于数据挖掘的中医药临床研究述评
基于基因组数据解析大球盖菇交配型系统
基于科学素养培养目标下的小学科学教学研究
基于机器视觉的地图印刷质量自动检测设备
基于肥大细胞和P物质探讨哮喘大鼠背部腧穴敏化机制
基于核心背景下的小学美术课堂教学
基于配伍环境的补中益气汤对洛哌丁胺大鼠便秘模型影响的方证相关性研究
基于肝阳虚理论探讨乌梅丸治疗肺系疾病思路
基于信息化视野下初中班主任班级文化建设策略探究
基于微课的高中化学信息化教学探究
基于小组合作的小学数学课后作业设计
基于智慧课堂下,整本书阅读交流课的策略探究
基于技能大赛的高职院校旅游英语课程教学改革——以济源职业技术学院为例
基于工作坊研修的数学教师共同体成长的实践研究
基于维修增项的教学设计
基于新媒体形势下的交互性广告创意分析
基于用户体验的产品设计探讨
基于网络教学平台的大学英语听力教学实践与思考
基于可视化分析纪念馆视觉识别系统研究——以蚌埠孙家圩子抗战总前委纪念馆为例
基于项目式学习的小学3D打印教学策略研究
基于奥尔夫的幼儿园音乐活动的开展
基于合理应用游戏进行小学体育教学的分析
基于网络智能的互联网大数据采集和应用
基于职业核心能力培养的高职计算机基础课程内容设计
基于核心素养下的高中英语高效教学课堂构建
基于学生网课自学的物理问题解决教学策略探讨——以“功”的教学为例
基于多元整合的校企合作模式研究——以中职汽车车身修复专业为例
基于言语行为理论的《冰雪奇缘》语用分析
基于英语专题学习网站的大学英语自主学习模式研究
基于学科核心素养培养小学生的英语思维能力浅探
基于游离氨基酸的组分及特征比较四种食用菌与四种果蔬的营养与风味特征
基于DSMC-CFD方法的气固两相流冲蚀预测研究
基于“两先两后”的小学语文翻转教学研究
基于无痕教育提高小学数学课堂实效性
基于思维品质培养的初中英语语法教学策略分析
基于问卷调研的外国留学生汉字学习类APP设计之构想
基于CPS模型的“超重和失重”教学案例分析
基于玄府理论探讨独活寄生汤辨治类风湿关节炎
基于信息技术下的研究性学习
基于创作实践的施蛰存小说理论及批评探索
基于“构造法”的高中数学解题思路探索
基于Excel VBA的等级考试成绩管理系统设计
基于高中生物学学科核心素养的教学设计——以“细胞的能量‘通货’-ATP”为例
基于微信的大学英语混合式学习模式研究
基于Excel VBA与CATIA的汽车悬架运动仿真模型参数化建模
基于转录组分析香菇不同漆酶活性单核菌丝体基因表达
基于差异教学的教师角色转变
基于核心素养的小学生数学思维能力的提升策略
基于多模态理论的高职英语视听说课程教学探讨模式研究
基于核心素养导向的教学策略
基于网络学习平台基础上的高职数学课程改革设想
基于信息化视野下小学英语教学模式探究
基于核心素养理念下的小学数学“深度学习”课堂研究
基于学生职业能力培养的高职公共外语教学改革研究
基于就业导向的技工院校英语教学革新
基于翻转外语大学英语混改式教学带来的价值取向变化
基于血清化学和网络药理学探究左归丸治疗糖尿病的作用机制
基于“以学定教”理念下语文教学方法的探讨
基于重测序信息的金针菇菌株资源遗传多样性及群体结构分析
基于统编版语文教材的低学段语文阅读教学策略
基于中医体质学探讨“个体化抗衰老”的思路和方法
基于双曲线渐近线的试题研究
基于核心素养的小学语文生本课堂的构建
基于韵律活动的幼儿学习品质提升
基于语文教案设计下的语文教学
基于移动学习平台的英语演讲教学与思辨能力的培养
基于核心素养培养的高中化学高效课堂
基于“肺为血脏”视角的隐源性机化性肺炎伏邪论
基于核心素养的高中化学教学整体化策略
基于蛋白质组学探讨抗纤益心方治疗扩张型心肌病的作用机制
基于人工智能的情境式移动英语学习
基于道德与法治课堂加强小学生理想信念启蒙教育
基于区块链技术的高校专项资金管理研究
基于SPOC高职公共英语教学现状调查与策略分析
基于“生本课堂”的小学英语综合板块教学探微——以译林版英语六年级下册Unit8 Our dreams为例
基于学习需求调查的高职英语EGP+ESP教学模式实践研究——以柳州城市职业学院为例
基于学生思维发展,优化高中地理课堂表达
基于STEM理念的“桥文化”课程开发与实施
基于语境强化学生英语语法基本原则树立的教学法探讨
基于语料库的英语儿童绘本汉译研究
基于故障与失效分析的机械密封运行维护方法研究
基于国际认证的高职专业英语混合式教学模式研究
基于库乐队软件进课堂的思考
基于微课的小学英语分层教学探究
基于实验探究的高中物理核心素养培育
基于定量分析的科学教学模式构建与研究
基于多源RS数据的多尺度青藏高原冻土监测
基于知识再生产视角的城市实体书店策展传播探析
基于MCS和改进遗传算法的进气消声器优化分析
基于J1939协议的发动机转矩与转速控制研究
基于素养导向的微专题复习教学设计与反思——以“四边形最值问题”为例
基于SPOC的《基础英语》课程线上线下混合式教学实践——以《现代大学英语》第三册第一单元为例
基于核心素养的小学低年级语文写话教学策略
基于Pyrosim和Pathfinder的高校学生宿舍火灾人员疏散安全性模拟分析
基于名著导读的小学语文高年级阅读教学探究
基于水管理的乘用车门槛梁设计
基于“小先生制”的自动共学课堂探微——数学《观察物体》教学片段例谈
基于耗散结构理论视角的初中数学教学实践分析
基于层次分析法的高校政府采购内控管理评价研究
基于“互联网+”模式下小学英语阅读教学分析
基于语篇的高考英语读后续写教学策略探究
基于“产出导向”的大学英语听说教学模式构建
基于混改的国企财务管理创新与转型对策思考
基于现代学徒制的高职酒店管理专业人才培养模式探究——以华天涉外职业技术学院为例
基于云班课的高职英语线上教学策略与方法初探
基于Z比分数法的检验人员比对在小型汽油机检测中的应用研究
基于职业能力培养的中职汽车发动机教学的思考
基于台架试验的电动汽车动力总成悬置可靠性验证研究
基于教——学——评——一体化的初中英语教学探究
基于AUTOSAR的智能网联汽车分层式结构设计
基于电力系统电气工程自动化的智能化应用分析
基于健康体适能理论的全民健身计划实施的策略
基于场景的360°全景系统设计及应用
基于核心素养导向的小学语文作文教学
基于思维品质培养的高中英语听说教学探究
基于教学有效性的小学数学教学创新策略
基于叙事教学法的大学英语阅读教学浅析
基于大智移云背景下成本管理创新研究——以X公司为例
基于智学网平台的高中英语听说作业设计和评价的实践研究
基于标准 走向素养——大概念和核心任务统领下的单元设计
基于PLC的供配电监控系统设计探讨
基于思维导图在小学高年级英语阅读教学中的应用研究
基于财务管理视角的高校内部控制体系研究
基于小学数学教学案例下课堂情境的有效创设与导入
基于微课的小学语文分层教学探究
基于完善行政事业单位国有资产管理的思考
基于轨压传感器的柴油机轨压控制策略研究
基于问题式教学的高中地理综合思维能力培养
基于空中课堂《认识二维码》的互动教学课例
基于创客教育的小学信息技术教学模式探索
基于语料库的可接受度对比研究——以《红楼梦》杨宪益、霍克斯译本为例
基于数字技术的银行客户关系管理
基于女性视角的居住消费设计研究
基于冲突分析图模型的分级诊疗系统冲突分析
基于交易目的的商誉确认与计量分析
基于生态语言教学观念下中学英语课堂的优化策略
基于儿童心理的动画角色研究
基于体验的小学信息技术课堂物联网教学研究
基于差异的数学课堂活动单设计
基于“中国制造2025”优化湖南中小企业金融生态环境的对策
基于区域经济视角下高职大学生创业模式研究
基于SCP范式的福建省注册会计师行业实证分析
基于网络招聘信息的医药卫生类高职高专毕业生就业市场分析
基于主题的小学英语课堂教学探究
基于小学英语核心素养发展的单元整体教学设计
基于企业生态系统视角的产业园区建设研究——以XX智能农机装备产业园区项目为例
基于复合式实体书店的体验设计实践探索——以茑屋书店为例
基于产量和品质的陕北苹果滴灌水量和追施氮量优化研究
基于学习科学的在线教学八建议
基于SOLO分类理论的初中英语阅读课高效提问设计
基于大数据背景下的精准营销策略研究
基于情境的小学道德与法治教学探究
基于SPOC的高职英语混合式教学模式的构建
基于核心素养的高考作文考情分析与提升策略
基于核心素养的初中语文阅读教学策略
基于小学科学课实验教学的理性思考
基于“1+X”理念的群文阅读课型探索
基于概率包络的轮对轴承故障诊断方法
基于真实问题的物理教学探讨
基于核心素养下的微课在小学英语教学中的应用
基于汽车“麋鹿试验”性能的底盘关键技术研究
基于核心素养的高中英语概要写作和阅读教学结合
基于问题化教学在初中化学课堂中的应用分析
基于监测树的高速铁路光传送网络故障定位研究
基于STEAM理念的高职物理教学设计——以“电磁感应”为例
基于核心素养的初中物理课程教学研究
基于核心素养的数学教学思考
基于深度学习的小学数学课堂教学研究
基于数字媒体背景下的视觉元素表现方法研究
基于遗忘曲线的护理干预对老年冠心病患者服药依从性的影响
基于美学视角的城市特色实证研究
基于培养学生思维品质的初中英语深度阅读教学研究
基于创造性思维的小学英语阅读课读后活动设计研究
基于思维品质培养的小学英语课堂建设
基于多级闭环高压共轨柴油机怠速控制系统设计
基于知信行模式的盆底康复锻炼对全子宫切除术患者盆底功能的影响
基于核心素养的学校德育工作改进对策
基于MassArray法对PCOS患者DENND1A基因启动子甲基化关联性的研究
基于第三代半导体的压电电子学和压电光电子学器件
基于DEA-熵权TOPSIS法的四川省医院运行效率优化决策研究
基于结构方程模型的全科医生岗位胜任力要素研究
基于UWB定位技术的监所智能巡控管理系统
基于智慧旅游环境下的乡村旅游经济发展新模式分析
基于任务型阅读的初中英语教学效果的分析与思考
基于EHB的无人驾驶线控制动改装方案
基于学科核心素养的初中化学实验教学
基于课程视角的地理教学
基于绿色出行背景下碳配额积分模块化账户系统设计研究
基于英语学习活动观的牛津教材教学新设计探微
基于集中指数分解法的黑龙江省居民住院服务利用公平性研究
基于城市民族音乐学视角下对闽南民俗信仰文化的探究
基于项目学习法的高中英语语法教学探究
基于翻转课堂教学模式的小学语文教学浅探
基于难点突破的初中物理复习课——以“力与运动”复习为例
基于老年人行为特征的家居产品适老化设计分析
基于微课的高中数学生本课堂的构建
基于问题意识的初中数学教学研究
基于微课的大学数学翻转课堂构建分析
基于MOOC在pc互联网和移动互联网平台下交互设计比较研究
基于数学核心素养的STEAM校本课程设计
基于核心素养的小学数学生活化教学探究
基于天津博物文化的地方传统糕点创意设计研究
基于信息技术的高中英语智慧教学的研究
基于语篇的高中英语词汇复习策略浅析
基于核心素养的小学生创造力发展研究——以小学阶段运算教学为例
基于语文核心素养的初中作文学科思维训练
基于学生合作探究的高中英语宾语从句教学模式浅析
基于教材 整合学科 拓展思维 提升素养——小学数学综合实践活动类拓展课程学习素材研发原则
基于新媒体环境下影视制作与传播的发展路径探索
基于“产出导向”理论的高职英语混合式教学模式的构建研究
基于核心素养下的农村高中语文课堂阅读教学策略究
基于新媒体背景下戏剧舞台对文本的“二次解读”——以乌镇戏剧节《卡拉马佐夫兄弟》为例
基于HYDRUS-2D的滨海地区膜下滴灌土壤水盐运移模拟研究全文替换
基于互联网技术的大学数学课堂教学创新设计
基于学科观念的初中化学“量问题”教学思路探究
基于Centos 8.2 Minimal系统安装Oracle 10g实战
基于列车用户优先级的频谱共享博弈算法
基于民族音乐文化产业化的问题研究
基于5A模型的健康教育对中青年冠心病患者健康行为的影响
基于“互联网+”背景下职业院校财经类人才培养模式的研究与实践
基于建构主义理论的混合式教学设计探究
基于拓展训练理念的新时期高校劳动教育课程体系构建
基于Burg法的城市轨道交通快速线路轨道不平顺谱研究
基于能力培养的解剖教学方式方法改革研究与实践
基于RPA的审计机器人:机遇、挑战与方法
基于实事热点的初中道德与法治课教学探讨
基于产教融合的艺术设计类专业教学成果转化创新研究
基于“新工科”和“双一流”高校人才培养模式探索
基于“非指导性教学”理念的小学语文优化教学方法
基于合作探究的初中地理教学实践与思考
基于社会主要矛盾转化的视角看为人民服务宗旨——兼论新时代践行为人民服务宗旨面临的挑战及对策
基于核心素养的阅读讨论式教学实践与思考
基于“野生设计”下的中国设计风格的体现
基于主题意义探究的初中英语阅读教学
基于SET指标与区域划分的地面空调送风优化
基于AMESim的工业阀门数字比例调节装置的设计
基于课程思政目标的高职数学教学实践——以概率论与数理统计教学为例
基于英美文学作品中语言美研究
基于DRGs医保“收付费”改革后的医院绩效管理思考
基于市盈率角度下的上市公司财务风险预警实证分析
基于学科核心素养的初中英语课堂教学探究
基于数学素养生长的课堂教学实践初探
基于核心素养的高中数学课堂教学的思考
基于问题的教研推进——以我园幼儿户外自主游戏研究为例
基于本土文化资源建构园本课程
基于自然资源云的地质灾害监测预警平台设计
基于学习共同体的初中英语课堂教学分析
基于体质健康促进理念的民办学校体育校本课程开发与研究
基于数形结合的小学低段数学教学策略探讨
基于“活动型教学法”的网络教学改革探究
基于内部控制视角下县域医疗集团运营风险分析
基于人工智能时代背景下情感设计对交互设计的影响研究
基于地方文化视域下毕业设计创新研究——以永州地方高校视觉传达设计专业为例
基于Bjarke Ingels设计理念的文化衍生产品设计思维研究
基于小组合作的高中英语词汇教学探究
基于“海绵城市”建设的城市湿地景观设计探究
基于卷积神经网络局部特征融合的人脸表情识别
基于新三步法的运动估计技术及FPGA实现
基于慕课的高中英语教学的研究
基于灰色关联分析的卷积神经网络模型裁剪方法
基于学科核心素养的初中数学复习型课堂教学研究
基于核心素养的小学数学思维能力培养策略
基于核心素养的高中英语阅读教学遇到的问题与策略
基于认知工具的数学实验教学的实践与体会
基于心流理论的融媒图书设计研究
基于信息技术的校园植物课程的实施与评价
基于连续投影算法和光谱变换的冬小麦生物量高光谱遥感估算
基于公共管理视角下的我国社区居家养老服务策略探析
基于SWAT模型分析岷沱江流域蓝/绿水资源量的时空变化特征
基于核心素养要求下的问题式课堂教学
基于“互联网+”背景下的高中数学教学困境与突破
基于HPM视野下小学数学教师的专业发展
基于目标视角下口语交际教学策略浅谈
基于文化意识培养角度下的高中英语教学研究
基于汉字文化的小学生语文素养提升的实践研究
基于90K芯片的小麦穗长和旗叶长QTL分析
基于新欧洲行驶循环工况的某纯电动车型续驶里程仿真优化
基于手机媒体语境下的版式设计思考
基于纤维艺术创作过程研究
基于货物结构的中国沿海港口运输职能判别
基于Unity虚拟引擎制作VR全景漫游的研究与应用
基于数据挖掘技术的经济责任审计
基于流量分区的变压力节能集群控制系统分析
基于信息时代背景下互联网资源与初中数学结合之思
给予少年儿童家国情怀与文化自信——上海市嘉定区徐行小学少先队非遗传习纪实
基于统编教材的古诗文教学问题探析
基于二维经验模态分解的合成孔径雷达目标识别方法
基于图和多特征传播的图像显著性检测
基于情感化设计的创新研究——以肘部助行器的创新设计为例
基于一致性算法的直流微电网储能系统功率分配技术
基于业主视角的川台电视播总控系统在线改造项目风险管理探究
基于非光滑分叉的直驱风机次同步振荡机理分析
基于区块链的微电网市场势博弈模型
基于模型空间的形式语言探索
基于Android的医疗常识推荐系统的设计与开发
基于PCM构建的索引数据结构设计研究
基于生物工程的转基因玉米胚芽抗病技术分析
基于英语学习活动观的高中英语阅读教学分析
基于“业财合一、流程管控”的ERP沙盘课程分析
基于概念整合的现代汉语合成式新词语语义分析
基于高效课堂的小学数学教学策略研究
基于核心素养的小学Scratch课程教学实践研究
基于概念图教学策略的初中生物学习方式研究
基于核心素养下的小学道德与法治教学策略研究
基于ESP需求理论框架下的高职英语教学研究
基于PLC的液压扩张器试验台设计
基于语料库的中国媒体关于亚洲文明代表对话报道的批评话语分析
基于网络热点的高校思想政治教育研究
基于TPACK混合式教学模式在英语词汇教学中的案例探究
基于区块链技术的网络聚合新闻版权保护机制的建立
基于“三个发展”的数学教学———以“函数概念”为例
基于信息技术的农村小学阅读教学
基于温度密度聚类的热泵负荷集群控制策略
基于D-S证据理论的网络表示融合方法
基于IAPS的扩展规则局部搜索算法
基于“品创联合”理念下的校园文创产品设计与研发策略研究——以南京旅游职业学院为例
基于稀疏贝叶斯学习的时域流信号鲁棒动态压缩感知算法
基于内部审计的经济责任审计对策
基于RIGHT康复临床实践指南报告质量研究
基于“金课”建设的经管类课程教学模式改革探讨
基于计算机信息化的工程质量监督与管理的思考见解
基于生命细胞的景观设计手法研究
基于高阶思维能力培养的小学语文课堂教学解析
基于神经网络的数据挖掘研究探讨
基于核心素养的高中地理综合思维培养研究
基于体素下采样和关键点提取的点云自动配准
基于小波分析的液压缸内泄漏检测方法
基于“1+X”证书制度的职业院校计算机专业人才培养模式的探索与实践
基于翻转课堂线上线下混合模式的教学改革探讨——以《C语言程序设计》为例
基于信息时代下的复变函数与积分变换教学转型的几点思考
基于人工智能的数据中心机房网络流量预测
基于线上教学的信息技术思维与能力的研究
基于教学管理系统的网络安全风险监测方法研究
基于飞机过渡段动力学建模与纵向操控的研究
基于中老年腿部机能亚健康人群的助力产品设计
基于游戏说及表演感知理论解析当代互动装置艺术
基于学生思维灵活性培养的初中数学教学探讨
基于AirPlayer支架的模型建构在高中生物复习课中的应用
基于改进Faster RCNN的马克杯缺陷检测方法
基于二代测序的集群分离分析法在木本植物基因定位中的应用
基于主题语境的小学英语阅读建构策略
基于SolidWorks的活塞蓄能器改进与仿真研究
基于木质材料再利用的文创设计
基于发展学生化学核心素养的教学设计与反思
基于稀疏复原算法的风电并网电压闪变包络线提取
基于数字补偿器的比例调速阀特性仿真
基于“学、练、评”一体化背景下小学武术套路中攻防含义的教学研究
给玉米授粉
基于场景化阅读的低年级语文教学策略研究
基于赏识教育理念的小学体育教学创新与实践
基于CFD技术的调速型液力偶合器两相流分析方法研究
基于标签特定特征的多目标回归稀疏集成方法
基于中考体育视角下足球运球绕杆射门学练方法及教学策略
基于智能时代背景下的动画制作策略研究
基于对分课堂的《C语言程序设计》教学研究
基于企业所得税税收筹划的实践策略研究
基于财务共享的企业财务转型研究
基于核心素养的农村小学数学高效课堂的构建
基于事件研究法的企业并购绩效研究——以阿里巴巴并购饿了么为例
基于中医理论的疫情应对
基于计算机网络信息安全中数据加密技术的研究
基于GRADE康复临床实践指南证据质量与推荐强度研究
基于主题意义探究的初中英语阅读教学分析
基于“EduSoho”的高职公共英语智慧课堂教学模式论析
基于学科融合的“经济与社会生活”模块教学策略探析
基于核心素养的小学体育障碍跑情境创设思路
基于财务风险防控的企业内控制度建设完善的途径分析
基于大数据的审计技术研究
基于优秀鲁商文化传承开发高职校本课程资源研究
基于电子鼻和气质联用评价煮制方式对香菇汤挥发性风味物质的影响
基于小波包和迁移学习的飞机燃油泵故障诊断
基于负载均衡的纠删码修复流水线
基于模块化Abstract-Refine算法框架的软件模型检测方法
基于互联网异构信息的能效知识服务平台
基于形成性评价理念的线上教学设计
基于结构偏移映射统计和多方向特征的MRF图像修复算法
基于活动的初中英语生本课堂的构建
基于“三全育人”理念的室内设计专业教学改革研究
基于PDCA循环管理的高校内部控制建设体系研究——以泉州医学高等专科学校为例
基于学生体质健康的创业型大学体育教学改革
基于核心素养培育的初中历史校本作业设计
基于工作流程的信息系统设计——以神朔铁路计划发展部为例
基于核心素养的小学生数学符号意识培养的策略
基于“一懂两爱”思政目标的线上教学模式研究
基于核心素养的初中语文小组合作实践
基于课程改革探析小学语文教学模式
基于认知过程分析的小学数学探究问题设计与应用
基于新收入准则的特定交易事项税会处理探究
基于生态思想的景区规划设计实践
基于博弈论框架的定向基金结构设计分析
基于公共数据开放模式的思考
基于Spring Boot微服务架构的农产品质量安全监测平台构建与应用
基于儿童感官认知发展探讨绘本的交互性设计
基于区间标记判决的稳健垂直切换算法研究
基于信息教育技术的英语口语训练
基于常州地区居家养老空间设计
基于国医大师刘志明“阳郁血瘀”病机观探析病态窦房结综合征的病理机制
基于分层分类教学的“社会服务型设计实战班”教学模式研究——以高职艺术设计类专业为例
基于新高考背景下的数学教学问题初探
济源:多措并举坚决打赢疫情防控阻击战和精准脱贫攻坚战
基于指对互化思想巧解压轴小题
基于深度学习的小学道法情境化教学实效性探究
基于信息技术开展的小学美术有效教学探索
基于内部审计准则烟草企业审计信息化实现策略探析
基于思维导图的阅读教学实践研究
基于“问题”导向 实现“精讲多学”
基于匹兹堡睡眠质量指数的脾不藏意型及肾不藏志型不寐患者睡眠质量比较的临床研究
基于全面风险管理的企业内部控制实施探讨
基于Multisim仿真软件的《电子线路》教学
基于三学的初中数学教学探究
基于ERAS的麻醉管理对胸外手术患者机体应激水平的影响分析
基于多核支持向量机的小麦条锈病遥感监测研究
基于儿童本位的分享灵动课堂的构建与实施
基于知信行理论的细节护理对支气管哮喘急性发作患者的干预效果观察
基于任务驱动的电动机自锁PLC控制教学设计
基于均匀设计和主成分分析的即食捻转加工及灭菌工艺优化
基于科学素养的科学课教学策略研究
基于AMESim的液压马达加载系统研究
基于生态系统理论的家园共育课程实践探索
基于家长视角的幼儿园亲职教育课程开发
基于多媒体环境下小学语文写作教学设计及应用的思考
基于创新型人才培养目标的研究生教学方法改进策略研究
基于学科德育的小学数学例谈
基于功能翻译理论的英语翻译技巧探讨
基于中国传统玩具风车的再设计
基于5G边缘计算的产业物联网智能终端平台简介
基于儿童认知 将科学探究引向深处
基于教学功能需求 设计初中物理习题
基于高灵敏度荧光衍生剂的痕量维生素C液相检测方法建立
基于撤稿事件的专刊/专栏约组启示
基于数据分析能力培养的高中数学教学策略探讨——以“概率与统计”教学为例
基于电气自动化的大棚智能控温系统设计
基于核心素养视域探析问题导学模式在高中数学教学中的应用
基于图表资源的科技论文多元化传播探索实践
基于BYOD的高中Python项目式学习模式研究
基于核心素养的数学学科阅读能力培养
基于深度学习的风电机组参数故障预测技术研究
基于OpenStack构建私有云计算平台
基于学生核心素养发展的数学思维培养策略分析
基于学生核心素养的中小学数学课程衔接
基于高光谱成像快速检测牛肉糜中大豆分离蛋白掺入量
基于电信共享的单锚点竞合策略可行性验证分析
基于5G网络的物联网视频监控系统的应用
基于课程思政视角的纳税实务课堂教学模式改革与探讨
基于多元智能理论的幼儿园区域环境创设与活动指导
基于大数据的企业作业链成本管理的优化分析
基于传递熵和有效信息存储的隐鹮信息传递过程研究
基于以太网的SMART系列PLC通信
基于软件的一种摩托车脚踏、乘员扶手试验台仿真设计研究(1)
基于经典工况下电机壳体静强度分析与结构改进
基于核心素养下的高中化学课堂教学
基于鸽群智能行为的大规模无人机集群聚类优化算法
基于PDCA循环的家庭护理干预在天疱疮患者中的应用效果分析
基于微波探测的果园智能声光驱鸟器的设计及制作
基于数学文化的高中数学教学案例设计——以人教版高中数学必修1“函数”内容为例
基于学情设计教学,品味文言文的魅力——以统编教材《王戎不取道旁李》为例
基于学生科学核心素养的高阶思维培养
基于MES的汽车总装生产线的管理系统设计与实现研究
基于英语学习活动观的高中英语议论文阅读教学
基于云数据中心服务能力的评估指标研究
基于检修态切换的智能变电站保护设备检修辅助安全措施
基于坐姿分析的汽车座椅优化设计
基于核心素养的小学生数学课外阅读能力培养
基于深度学习下高中数学课堂的教学设计研究
基于一份问卷调查展开的作业设计的探索和思考
基于导师团队协同指导的研究生创新培养模式研究
基于社会需求导向的海洋技术专业人才分类培养模式研究
基于自适应有限时间干扰观测器的无人机集群编队控制方法
基于主成分分析法的盐水鹅老卤风味强度评价模型的构建
基于分块优化思想的多无人机覆盖路径规划
基于“互联网+”视域下的地质档案数字化建设初探
基于工作过程的建筑工程招投标与合同管理初探
基于ModelCHECK的CAD数据质量控制研究及应用
基于自动控制系统的汽车电子技术探析
基于宽范围输入的高效LED驱动电源的设计与研究
基于RIOHTrack足尺加速加载试验的长寿命沥青路面行为研究进展
基于消费理论的奢侈品消费心理探究
基于用户画像的图书精准推荐服务
基于应用型人才培养的《基础工业工程》课程教学改革的研究与实践
基于多元智能理论的“雷达操作与应用”实验课程考核评价体系
基于装饰设计行业应用背景下新型材料及前沿技术的集中化展示研究
基于大数据的交通出行变化分析
基于无人机多光谱遥感的冬小麦冠层叶绿素含量估测研究
基于ICP-AES的不同产地干姜无机元素分析与评价
基于学科核心素养培育的文本解读与教学范式
基于DEA模型的粤港澳大湾区对外贸易可持续发展效率研究
基于SOLO分类理论的高考化学图表信息题研究
基于IDDT的传感器集成电路故障智能检测研究
基于增益矩阵的二阶集群系统鲁棒分布式立体编队控制
基于快速制造的汽车用夹具研究与运用
基于图形计算器的学习与探究——以平面几何图形的性质研究为例
基于智能车载信息服务的投影模式探讨
基于CATIA VBA的CAD数据编码实现及应用
基于“质朴”表达——儿童数学思维的理性唤醒——以苏教版数学三年级上册《一一间隔排列》一课为例
基于霍夫斯泰德框架下的中外企业社会创新比较
基于能力本位的在线学习评价指标体系研究
基于COBIT框架下市场商业银行信息系统审计探讨
基于核心素养下的高中地理综合思维培养
基于绿色低碳环保下的装配式建筑技术分析
基于生态翻译学的导游口译研究——以三孔景区为例
基于个性化角度的小学语文作文教学
基于智慧学习的小学语文微课堂的实践研究
基于信息化背景下的企业财务管理创新研究
基于“新商科+信息技术”本科创新人才培养中教育教学改革的研究
基于学习过程最优化的有效分层分组机制
基于混合半云模型的相关性风速及风电场并网可靠性分析
基于级联全桥型直流断路器的直流配电网自适应重合闸方案
基于“5W”模式的青岛城市品牌传播过程要素分析
基于OBE教学理念的云班课应用实践——以校级公选课“普通话语音与测试”为例
基于建构主义理论对临床教师“早期接触临床”见习带教现状的调查
基于STEM理念的初中基础型微生物实验课程初探
基于蒙特卡洛模拟的电镀项目投资风险分析
基于无线网拓扑的台站智能化建设
基于长度可变连杆的运行特性研究
基于轮机管理视角的船员技能竞赛分析与应对
基于网络教学平台的“GMDSS通用操作员培训”课程改革与实践
基于第三弹簧结构的前悬架俯仰运动分析
基于复杂性思维的初中历史教学资源优化策略研究
基于比较策略的单元整体教学——五年级上册第六单元整体设计
基于多平台融合的车辆与工程机械课程实战化教学模式探究
基于现代学徒制人才培养模式下教学改革的探究与实践——以遵义职业技术学院汽车检测与维修技术专业为例
基于思辨的小学语文深度阅读模式构建
基于“互联网+”汽车营销与服务专业疫情隔离期实习教学改革的研究
基于学生生活自觉的习作指导策略
基于健康信念模式的营养指导在儿童饮食干预中的应用效果
基于Geomagic wrap和DesignX减速器箱体逆向设计
基于某型号商务车的氧传感器OBD系统诊断
基于市场环境分析的石林县鹿阜街道办鲜食玉米产业发展策略
基于智能化平台的物资异地管控新模式
基于学习性评价,让学习真实发生——以《角的初步认识》教学为例
基于SWOT分析的临猗县“互联网+苹果”模式发展研究
基于预算管理视角的公立医院政府采购管理研究
基于幸福感的微交互设计研究
基于UTAUT模型的大学生接受和使用微博进行课程学习的影响因素研究
基于电力设备检测的极端环境模拟技术研究
基于新媒体环境下播音主持的创新发展
基于“互联网+”的班组移动作业管控技术研究
基于部编版教材谈小学语文的阅读教学
基于冬小麦筋型修正系数的籽粒蛋白质含量遥感预测
基于SQL数据库的变电站运行规程管控平台研究及应用
基于ARM控制的紫外光通信系统收发端捕获、对准与跟踪(APT)的研究与实现
基于网络药理学和分子对接技术分析葶苈子止咳及抗病毒作用机制
基于小学语文高年级口语交际的思考
基于历史数据的光伏发电量预测方式的组合应用
基于电力通信网的电力调度数据网安全传输
基于双创教育的社区式养车体验站建设
基于控保协同的环形直流微网单端测距保护技术
基于电压应力分析的柔性直流换流站故障限流阻抗参数优化
基于鲁棒扰动观测器的直流微电网电压动态补偿控制
基于MMC的两端TWBS-HVDC直流侧短路故障电流计算方法
基于主动限流控制的直流配电网保护及故障隔离方案
基于广义延拓法的齿轮微观参数设计对噪音的改善研究
基于电网业务的可信身份认证关键技术研究
基于财务共享下的业财融合发展分析
基于“工匠精神”视域下高职院校艺术类创新创业人才培养模式探究
基于“素养立意和学生为本”命题的反思
基于企业内部的财务管理信息化建设研究
基于翻转课堂的学前教育专业钢琴教学研究
基于品读美术绘画作品的角度谈审美能力的培养
基于IceBridge数据的南极别林斯高晋海的海冰厚度研究
基于调研的中学英语教师专业发展活动设计分析——以北京市S区为例
基于核心素养的小学低年级阅读教学策略探究
基于“思维可视化”的小学生数学核心素养培养对策
基于HAPA理论的健康教育在妇科肿瘤化疗患者的应用
济源示范区审计局 传达学习全国两会精神
基于思政教育的大学英语教学改革与实践
基于Beacon技术与可穿戴式设备的施工现场人员管理技术研究
基于大数据背景下智能农机应用分析
基于PDCA循环模式的护理在消化内镜中对风险控制的影响
基于深度学习的小学数学概念教学研究
基于电力电子变压器的高压变频器预充电方法及装置
基于无线传感器网络的智能家居系统设计与实现
基于手机漫游信息的疫情风险防控思考
基于HNC-21T数控系统非圆曲线轮廓宏指令编程的应用研究
基于多因子AHP的印度汽车消费者决策研究
基于模糊PI的无刷直流电机调速系统建模与仿真研究
基于课程群的教育戏剧设计与实施
基于损伤等效的汽车减振器耐久试验方法研究
基于项目管理背景下的汽车新产品开发探析
基于视觉的车道偏离预警系统研究
基于高光谱遥感的复合绝缘子污秽非接触式检测研究
基于波形特征提取的卫星姿态控制系统故障监测方法
基于“团体动力四阶段”模式提升心理健康教育活动课有效性的实践探索
基于quartus制作微处理器
基于词块理论的高中英语写作导学案实践探究
基于MOOC的大学英语翻转课堂教学模式论述
基于GC-MS法分析油茶花及花蜜气味化学成分
基于理实融通的高职思政课亲和力提升探析
基于核心素养培养的中职英语口语教学分析
基于网络环境下的中职英语教学研究
基于核心素养的初中英语教学策略探究
基于大数据的企业财税风险预警策略思考
基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略
基于多层感知器神经网络的智能分类算法
基于拓扑的配网故障处理方法的实现
基于高素质技术技能人才培养目标的高职课程考核困境与出路
基于语料库的中国英语学习者虚化动词do习得研究
基于系统功能语言学视角下的英美文学赏析
基于语篇内容培养学生的英语学科核心素养的策略
基于用户体验的包装设计研究
基于主题意义探究的高中英语阅读课堂教学
基于高阶思维的初中英语故事读后写作拓展教学模式探究
基于MATLAB的光伏并网最大功率跟踪控制技术研究
基于强化学习的多微电网分布式二次优化控制
基于情感体验浅谈数据可视化与装置艺术的融合
基于烧成工艺实验的钧釉呈色研究
基于整车形态的车载吸尘器外观设计
基于物联网的智能电网信息化建设分析
基于《髤饰录》分析髤漆技艺
基于智能配电网关键技术的城市配电网规划探究
基于智慧课堂理念的小学信息技术个性化学习
基于自然环境下的趣味性儿童景观设计研究
基于市场结构及竞争战略理论的合生元并购案例分析
基于磁弹性体的仿生运动机器人
基于APP中个性化需求交互式信息可视化设计研究
基于行为改变理论的颈椎病预防产品设计研究
基于车辆被盗追踪系统的车载通讯模块架构设计
基于群文阅读的“阅读写作一体化”教学研究
基于同步附着系数的优化改进整车制动性能的案例
基于思维品质培养的初中英语教学探究——以牛津译林版初中英语U2 Reading1:My favourite football player为例
基于高职英语能力考试的课程设置研究
基于多元需求的高校外语金课构建要素与框架探析
基于关联模态云推理算法的输电塔结构损伤识别
基于学习生成的数学教学多元探索
基于“iWrite英语写作教学与评阅系统”的读后续写理论实证研究
基于北斗系统的农机信息化技术在四川的应用
基于小学数学理性思维培养策略窥探
基于“考研热”形势下环境设计专业课程教学改革研究
基于小学英语课堂绘本阅读的研究
基于职业英语教学的“线、面、点”职业素养培养模式研究
基于主题语境的高中英语阅读教学
基于平衡计分卡的高职院校绩效评价指标体系研究
基于核心素养的中学生地理实践力培养的基本策略
基于幼儿发展的幼儿园运动性活动区的实施策略
基于语用理念下的小学语文阅读教学策略研究
基于普惠金融视角的小微企业融资问题研究
基于文本文献解构《伤逝》的取名
基于语料库的「名詞デイル」结构浅析
基于资源利用理论探索京东冷链物流外包合理性
基于云班课高职英语混合教学模式研究——以锡林郭勒职业学院为例
基于核心素养谈高中英语阅读的教学策略
基于iSmart平台的高职汽车行业英语智慧课堂构建研究
基于扭转载荷的微尺度CSP焊点应力应变分析与优化
基于轮廓先验约束的复杂异形工件CT成像方法研究
基于英语学科核心素养的高中英语阅读课教学活动设计研究
基于生态经济视角的城镇化问题研究——以湖州市为例
基于时代发展背景的艺术本质理解
基于核心素养背景下培养高中生成长型思维模式的探究
基于英语情感目标设置的探析
基于”教学评一致性”理念的高中英语教学研究
基于教育公平原则对艺考相关制度的思考
基于Schoology平台的大学英语混合式学习模式构建研究
基于SWOT分析的亚布力冰雪产业发展研究
基于SWOT分析的达州市发展方案研究
基于改进型双正切变换的高阶近奇异性精确积分方法研究
基于核心素养的生命课堂构建
基于提升思维品质的小学英语阅读教学
基于OBE模式的学前教育专业“幼儿园教育活动设计”类课程的教学实践
基于综合实践的三年级语文小古文学习
基于认知图谱的心理实验标准化测试平台调研
基于高职教育改革的校企合作发展措施
基于云班课的高职大学英语教学与评价探索
基于CiteSpace的非虚构写作研究热点与趋势分析
基于Illumina MiSeq高通量测序技术分析不同保质期鸡蛋干的微生物群落多样性
基于服装艺术创作论有意味的形式
基于增强金融支持服务新农村建设实效性的思考分析
基于金融结构视角的金融发展方式转变探讨
基于“产出导向法”的大学英语课程思政教学设计研究——以新进阶大学英语1 Unit 1为例
基于■理论的有机工质管壳式换热器构形优化
基于“读思言”教学模式的初中英语阅读教学探究
基于思维品质培养的初中英语阅读教学实践——以the shortest player in the NBA阅读语篇为例
基于建构主义理论视角下的商务翻译教学改革研究
基于核心素养,建构语文主题融合课程
基于文学书写下的认同建构——当代作家的边疆书写
基于OBE-CDIO的工程管理专业人才培养模式探究
基于思维品质培养的高中英语阅读课提问策略
基于“两品”发展的高中英语阅读教学实践研究
基于战略成本管理的企业财务管理探析
基于融合出版的科技期刊在突发公共卫生事件中的信息传播探索——以《第三军医大学学报》实践工作为例
基于初中学生综合素质评价的社会实践活动设计——以静安区“老物件的故事”社会实践活动为例
基于生成对抗网络的差分隐私数据发布方法
基于传递路径分析的动力总成NVH问题控制研究
基于专业技术人才培养的高职体育教学与文化
基于胜任力模型的高职院校基层党支部书记队伍建设研究
基于CCI土壤水分产品的干旱指数精度评价及其对东北地区粮食产量的影响
基于AMSR2多频亮温的黑河流域中上游土壤水分估算研究
基于翻转课堂的大学体育教学改革探讨
基于数字相关型全极化微波辐射计的灵敏度分析
基于高阶思维能力培养的初中英语听说教学
基于互联网模式下的党建社团构建与大学生党员素质发展研究
基于知识聚合和迁移的跨领域推荐算法
基于大数据的精准教学模式探究
基于OMI/OMPS中国季风区大气边界层SO2时空格局分析
基于教学时效性提升的信息技术教学策略研究
基于Landsat影像和不规则梯形方法遥感反演延安城市森林表层土壤水分
基于产出导向法(POA)的《日语听力》教学设计——以《初级日语听力教程》为例
基于微信公众平台的俄语移动学习模式探索
基于微信公众号实现大学英语社团活动课程化的探索
基于微课的小学语文作文教学
基于翻转课堂法在高校思政教学中的运用分析
基于“立德树人”根本任务的高校青年教师师德治理机制研究
基于大数据平台和数据挖掘模式的高职教育模式创新探索
基于产业价值链的邮轮人才培养模式分析
基于“互联网+”的线上线下混合教学模式的改革研究——以高职院校《财务管理》为例
基于核心素养的高中物理课堂教学策略研究
基于就业导向的高职体育教学模式研究
基于GOCI卫星的大气细颗粒物PM2.5的遥感反演及其时空分布规律研究
基于核心素养刍议小学语文写作的生活化教学
基于互动模式下的高校校园景观设计
基于CiteSpace对国内英语在线教学的可视化图谱分析
基于自由现金流模型的哔哩哔哩股票估值案例分析
基于转设期内独立学院辅导员工作创新思路研究
基于深度学习的高中英语语法教学活动的设计浅析
基于读写结合的小学语文高效课堂
基于DAWGAN-GP的磁共振图像重构方法研究
基于学习力提升的小学自主阅读教学
基于新课改的小学作文教学方法的创新
基于高职学生就业创业一体化的《酒吧服务与管理》课程教学改革实践与研究
基于迁移学习及气象卫星云图的台风等级分类研究
基于词块理论的高中英语写作教学研究
基于土地利用实施转移的陕南河谷城市空间布局研究——以山阳县城区为例
基于阅读教学的小学语文核心素养培养
基于从业条件视角的消防技术服务机构监督管理体系建设
基于生活化教学模式下的写作教学探微
基于核心素养的初中生物课堂教学改进探讨
基于盖斯定律计算化学反应热的试题研究
基于老年人心理特征的休闲娱乐家具设计研究
基于表现性评价的初中道德与法治实践活动设计——以“网络交友你我他”调查实践活动为例
基于地域功能理论的市县国土空间功能分区研究
基于守恒思想的电解质溶液知识复习
基于核心素养提高高中化学课堂教学效率
基于校企合作下的室内设计专业教学改革路径
基于活动展开小学作文教学的有效方法
基于深度学习的高中英语语法学习活动的设计
基于内部控制框架的公立医院财务风险分析
基于学校文化建设的综合实践活动课程体系建构分析
基于核心素养的高中数学有效性教学探究
基于核心素养的初中道德与法治课程教学
基于知识分类的高中物理教学策略
基于翻转课堂的小学语文古诗词教学设计
基于高校突发事件下构建教育沟通机制
基于冬季PM2.5扩散规律的居住组团内部公共空间优化——以成都市颐和家园、三千里、虹波苑三组团为例
基于儿童立场 渗透法治意识——小学道德与法治课程教学探究
基于区块链技术的共享经济发展模式研究
基于特征空间的黄河三角洲垦利县土壤盐分遥感提取
基于《向日葵》看凡·高油画绘画的艺术风格
基于循环经济理念的国际贸易可持续性发展研究
基于移动英语阅读APP应用型高校本科生学习现状与反馈调查研究
基于改进粒子群算法的多载波NOMA功率分配策略
基于现代教学技术的高校计算机教学研究
基于儿童需要的登山型校本课程体系评价建构
基于视觉监测处理的分拣机械装置
基于数据新闻构建建设性新闻报道框架之可行性研究
基于Sentinel-1及Landsat 8数据的黑河中游农田土壤水分估算
基于SMAP亮温数据反演青藏高原玛曲区域土壤未冻水
基于U校园平台的大学英语混合式教学研究——以长春建筑学院为例
基于公共管理视角探析公安管理的基本内涵
基于行动导向教学模式的高职《管理学基础》教学方法改革
基于文博信息技术下的创新体系研究
基于儿童立场的小学语文文本解读策略
基于微信平台的多模态混合式商务英语听说教学模式
基于“职业能力框架”的高校管理会计人才培养——以湖北经济学院为例
基于党建思想政治工作在煤矿安全生产中的意义
基于最近发展区的数学教学策略
基于中高职衔接的中职教学评价模式改革——以高星级饭店运营与管理专业为例
基于学习强国平台的大学英语视听说课程思政混合式教学模式建设
基于网络学习空间发展学生核心素养的策略
基于问题导向的公立医院薪酬制度完善路径探析——以连云港市为例
基于“1+X”职业能力培养的高职酒店专业人才培养方案构建思考
基于“微时代”背景下提升高校思政课有效性的路径
基于教材文本解读的高中英语应用文教学探究——以B7 Unit 1 “A letter to an architect”的教学为例
基于谐波传递矩阵的MMC换流站频率耦合特性建模与分析
基于辅导员工作室模式的学业指导的探究与实践——以郑州轻工业大学“筑学工作室”为例
基于阅读素养,重构Story time板块教学
基于外部环境变化下的企业金融风险管理策略研究
基于设计思维的Scratch教学——以苏科版信息技术五年级上册“穿越迷宫”一课教学为例
基于学情 顺学而教——以“质数和合数”教学为例
基于组织边界理论对国有企业管理问题的探讨
基于素质教育初中学生数学反思能力培养研究
基于先学后教模式在初中数学教学中的运用
济源市开展河南省科技特派员麦播专项服务活动
基于HPM视角看高中数学教材中的核心素养
基于氯化血红素/G-四链体比色分析检测食品中赭曲霉毒素A
基于数据扩充的翻译记忆库与神经机器翻译融合方法
基于局部语义相关性的定义文本义原预测
基于建构主义教学理论的小学数学教学设计
基于车联网的质量信息研究
基于BERT的任务导向对话系统自然语言理解的改进模型与调优方法
基于文献链接信息分析的科技资源风险评估
基于现代艺术视角下的惠安石雕造型及其社会文化功能探讨
基于任务驱动的小学语文习作导写策略
基于历时语料库的在线词典编纂系统设计
基于核心素养的“三角恒等变形”单元教学设计
基于目标教学的大学英语课堂教学有效性及评价探究
基于“问题导学”设计优化策略窥探
基于安全意识的船舶火灾事故分析
基于系统方法的有限空间作业安全风险管控
基于IRT理论的辽宁省乡村旅游发展路径
基于企业需求的应用型本科数据库课程教学改革实践
基于核心素养的初中化学微课教学实践探究
基于学科核心素养的小学英语课堂有效语境创设
基于地基微波辐射计数据评估不同土壤介电模型反演土壤湿度的适用性
基于老街文化的农村幼儿园课程新样态建构
基于智慧课堂的小学英语教学实践与思考
基于中考下的初中体育训练教学方法
基于GenBank数据库的不同基因型细粒棘球绦虫系统进化分析
基于地基微波辐射观测的土壤水分反演算法评估
基于答案及其上下文信息的问题生成模型
基于小学英语关键能力的1+X阅读课程探究
基于构建小学英语生态课堂的策略研究
基于核心素养的高中数学教学设计实践研究
基于判别矩阵的潜艇作战态势认知决策建模方法
基于传播社会学视角浅析网络时代的“缺场交往”现象
基于应用型人才培养的英语专业毕业论文改革的问题与对策研究
基于思维导图的小学英语写作教学分析
基于多元智能的临床医学专业学生综合素质培养策略——以贵州医科大学为例
基于核心素养的初中数学教学策略
基于微课的小学数学翻转课堂教学实践
基于OBE理念的工程数学课程的教学改革研究
基于新课改下初中生物课堂教学创新对策分析
基于高中数学核心素养的主题教学策略研究
基于语文素养视野的农村教学点绘本阅读指导策略
基于人际关系的内部审计沟通技巧
基于核心素养的小学英语阅读教学探究
基于体验式教学发展学生英语应用能力
基于“新基建”,新仓储、新配送、新批发有了新内涵和新特点
基于辐射防护基因集预测的辐射损伤防护化合物活性评价
基于学生英语学习自主能力培养的小学英语教学思考
基于现代艺术的惠安石雕造型研究
基于“新工科”的应用型大学食品机械与设备教学改革
基于学生核心素养下的职业技能类选修课程开发与教学策略研究——以《证券投资实训》为例
基于词根巧妙记忆高中英语词汇的相关探索
基于社区转型的标识系统规划设计方法研究
基于核心素养的高中生物深度学习
基于地理核心素养的高中地理生活化教学策略刍议
基于“宅”经济的生鲜农产品物流体系建设困境与优化路径
基于英语学习活动观的线上高中英语语法教学初探——以名词性从句的在线教学设计为例
基于“任务情境”的学习活动设计之拙思
基于惰速点整定的新型同步调相机并网成功率提高方法
基于社会网络分析的中国天然气市场研究
基于集成深度置信网络的精细化电力系统暂态稳定评估
基于公众感知的公共服务质量评价方法和实践
基于合作博弈的电网支路脆弱性评估方法
基于双极性直接式AC/AC变换的单相动态电压恢复器
基于高中数学核心素养下的课堂教学模式的探讨
基于人本主义和信息技术的大学英语个性化教学研究
基于语言测试的大学英语四项技能一体化发展
基于ADAMS的汽车侧倾影响因素分析
基于ISA Server和虚拟化技术的学校网站防护
基于SPOC的混合式学习模式在高职英语教学中的应用研究
基于学生素养提升的信息共享空间建构研究
基于OBE的学术英语写作在线课程建设
基于新课标下的中学音乐教学现状与改进策略
基于贵州苗族百鸟衣纹样的文创产品设计实践研究
基于核心素养的高中地理问题式教学
基于“互联网+”技术的航海类学生顶岗实习研究
基于暂态功率特性调整无功电流的高电压穿越控制策略
基于粒子群优化的多径辅助室内定位算法
基于互联网金融对商业银行的业务影响研究
基于“一极两带”战略背景下怀化传统手工艺的传承保护与开发
基于地理实践力培养的高中地理实践活动项目开发和实施策略分析
基于非物质文化遗产视域浅谈电影《百鸟朝凤》
基于OP-FTIR的罐区VOCs排放监测技术
基于整合创新的综合实践教学探究
基于小学科学课程标准的STEM项目的课程开发与研究
基于核心素养背景下对高中数学文化的再思考
基于深度确定策略梯度算法的主动配电网协调优化
基于合作学习视角下的初中道德与法治课教学分析
基于DEIFAGC200的柴发同期及反同期的控制系统
基于混合多头注意力和胶囊网络的特定目标情感分析
基于农村水利发展与新农村建设的关系分析
基于家庭教育解决初中数学学困生问题的策略分析
基于核心素养的英语自主阅读——以“阅读圈”为例
基于ANSYS平台的散货船风载荷计算方法
基于卷积神经网络的图像识别研究综述
基于项目式学习的初中英语写作教学研究
基于深度学习的英语词汇教学策略——以丁青县第二中学为例
基于乡村振兴战略的农业推广体系构建对策
基于义务教育质量监测结果的教育教学改进案例分析
基于税务风险防范下的企业纳税筹划
基于区块链与边缘计算的物联网数据管理
基于LMI的鲁棒控制器的设计及在四轮转向系统中的应用
基于MPDB工况的车身前防撞横梁优化设计
基于负载电阻可调的电磁主动悬架减振研究
基于架构开发的汽车悬架控制臂优化设计
基于SPOC的大学英语翻转课堂模式研究
基于国内公共服务设施现状提出“一站式”概念候车亭设计
基于立德树人视角的初中体育改革策略探究
基于“金课”理念打造智慧课堂 培养创新型人才
基于微课的汽车检测与维修专业教学改革
基于生活·实践教育理念的小学全科教师培养模式构建
基于课程标准的小学语文教学与评价
基于因子分析的徐州市大学生分期消费调查
基于社会化电子商务国内时尚品牌内容传播研究
基于支架理论的英语写作教学研究
基于滴定法测定食品中亚硝酸盐的思考与分析
基于现代学徒制的中职机电专业学生职业能力培养模式构建研究
基于土壤调整植被指数对荒漠草原地表高光谱影像中植被识别
基于产学研用协同创新的财经类高校会计专业人才培养模式研究
基于分布式存储的应用场景研究
基于生活视角的创新教育策略探析
基于用户视角的未来高校图书馆服务模式的构建与探索
基于STEM理念的初中科学说理题评析
基于Geomagic DesignX基本体逆向建模
基于函数零点的三个公共点问题的解题策略
基于POA的大学英语读写翻转课堂教学设计与实践——以Door Closer,Are You?为例
基于核心素养的小学英语差异教学实践
基于CDIO理念的学术英语多模态识读能力的培养研究
基于产业链视角的人工智能风险分析及其防范
基于云平台的大学英语智慧课堂构建——以“广西师范大学大学英语智慧教学云平台”为例
基于功效系数法原理的保险行业上市公司财务绩效评价
基于TAP的小学科学论证教学模式建构与实践
基于随机森林算法的河南省冬小麦产量预测最佳时间窗和影响因子研究
基于备学的“学为主导”课堂中的问题处理
基于核心素养视角下红领巾寻访传统文化教育探讨
基于北斗精准农业已在国内外成功应用——北斗三号全球卫星导航系统建成开通新闻发布会侧记
基于农村物质文明建设的农艺师培养研究
基于幼儿探究的“亲自然”主题课程实施策略
基于“互联网+”时代高职英语混合式教学模式的探究
基于机械装备维修任职能力的案例式考核研究
基于建构主义的高中英语写作研究
基于GIS的双平台系统在应急管理中的应用
基于相对距离的反k近邻树离群点检测
基于游戏精神 幼儿园亲自然主题课程实施策略探究
基于智慧研究视角的高职院校心理健康教育创新
基于扰动测试的农用车辆路径跟踪控制与试验
济源示范区政协工委:坚持“三个引领”,更好发挥专门协商机构作用
基于情境的初中英语教学实践与思考
基于多媒体技术的音乐课堂教学探究
基于学生“体验 思辨 表达”的教学设计——以“力”的教学设计为例
基于游戏视角下小学体育课堂教学效果的实践探索
基于近地高光谱数据和遗传算法优化的支持向量机麦穗尺度赤霉病识别
基于学科特点的大学英语课程思政策略研究——以济宁学院学前教育专业为例
基于多元表征方式的小学数学教学探究
基于元认知策略的初中生语文阅读能力培养对策分析
基于双目立体视觉的桥梁裂缝检测系统的设计
基于核心素养导向的语文阅读教学策略研究
基于“论证”视角的钠与水反应的实验探究
基于免疫磁珠的胶体金免疫层析法快速检测水产品中地西泮残留
基于“生活实践”的科学课教学研究
基于核心素养培养的中职美术教学创新研究
基于网络化语文教育立德树人
基于核心素养,提高小学英语语篇教学有效性
基于干扰贡献比的密集异构网络小小区开关算法
基于健商管理个性化营养护理在鼻咽癌放疗患者中的应用研究
基于活动理论的院舍长者社会工作实务探索——以重庆市儿童爱心庄园“牵手计划”项目为例
基于英语学习活动观的初中英语听说课教学活动设计探析
基于PBL的英语专业写作教学模式探究
基于AHP方法的城市公园景观认知评价模型的构建
基于单元整体优化语文作业设计——以统编四年级语文上册教材为例
基于系统工作过程的高校人力资源管理系统设计
基于习惯养成的幼小衔接策略
基于媒体全生命周期管理的机场广告媒体品控模型探索
基于“互联网+”的文创产品云服务系统的探索与实践
基于问题解决的“人工智能”教学实践研究
基于现代学徒制的高职影视编辑课程教学改革与实践探索
基于学情调研审视学生深度学习
基于史料实证素养的中学历史单元教学设计策略——以“17~18世纪资产阶级革命”单元设计为例
基于重点和难点突破的课堂教学实践——以《中华人民共和国成立和向社会主义的过渡》一课为例
基于受众新需求谈广播电视新闻编辑工作创新研究
基于iSmart平台的高职英语混合式课堂教学改革方案
基于语音的初中英语长难句教学探析
基于核心素养的小学英语阅读文本解读策略
基于数据分析教出平均数的统计学“味道”
基于麦可思数据的高职日语专业毕业生就业质量分析——以深圳职业技术学院为例撤回
基于调查问卷分析对园林植物病虫害实验教学改革
基于在线教学的小学数学作业评价初探
基于生态修复和文化复兴视角下的城市河流探讨与实践
基于数据挖掘的灌溉渠道运行状况健康度检测研究
基于新常态下的经济金融趋势探析
基于胜任力素质模型的企业人力资源配置优化
基于APSIM模型不同水氮处理下N2O的排放研究
基于学习任务群的高中语文阅读教学探究
基于体验的普通高中特色课程建设
基于学生养成教育的小学英语校本课程开发与研究
基于核心素养的教学模式课堂实践研究
基于社区居民对家庭病床知晓度的调查研究
基于STEM教育理念的科学教学策略探究
基于学科核心素养背景下的初中英语课堂教学研究
基于转录组分析铜绿假单胞菌DN1降解荧蒽特性
基于食疗的慢性病防控服务平台简介
基于多维视角的SARS-2疫情对中国民航的短期影响和对策浅析
基于核心素养的高中英语读写结合课RISE教学模式应用研究
基于人本主义的初中英语课堂教学的研究
基于逆向思维方法的高效英语翻译教学的有效开展
基于高质量发展的卷烟零售客户诚信体系的研究与应用
基于中华传统文化的湖北绿松石雕衍生品时尚品牌建设模式
基于信息化的初中英语掌握式教学探究
基于区块链技术的供应链金融应用研究——以智能保兑仓融资为例
基于应用型人才培养的微观经济学课程教学方法创新研究
基于环境心理学的高校校园景观评析——以浙江农林大学东湖校区为例
基于平衡计分卡的供电公司绩效考核体系研究
基于以电商平台为核心的互联网金融研究
基于双犹豫模糊信息集成的高校财务人员能力评价方法研究
基于文本解读模式的高中英语阅读教学
基于课堂公平下的初中英语教学分析
基于平板电脑的初中语文教学研究
基于慕课的商务英语口译混合式教学模式探讨
基于改进传播算子的DS-SS信号扩频序列盲估计方法
基于决策树模型脑卒中患者住院费用DRG分组实证研究
基于序列格的隐私时序模式挖掘方法
基于CiteSpace的知识管理与创新研究的文献综述
基于艾宾浩斯遗忘曲线理论的英语词汇记忆策略研究——以西安宏桥中学为例(英文)
基于并行附加特征提取网络的SSD地面小目标检测模型
基于EQ-5D-3L和ICECAP-A量表的我国普通人群生命质量研究
基于EGM-雷达图分析法的数字医疗信息服务水平综合评价
基于泰尔指数和聚集度的北京市功能区域医疗卫生资源配置研究
基于情境体验式的高中生现代商业素养培育——以“费用的产生、分类与记录”为例
基于预算管理的企业会计内部控制策略
基于信息技术2.0提升初中学生英语阅读能力的研究
基于核心素养导向下的初中化学课堂教学方法研究
基于沙壤土黏粒量预测土壤水分入渗量和湿润锋深度
基于情绪调节的私人牙科诊所设计
基于TDOA的ADS-B系统防欺骗技术研究
基于“教学评一致性”的小学英语课堂评价分析
基于减负增效背景下小学英语混合式作业模式的探究与实践
基于提升绿化覆盖率的老旧小区停车空间改造模式研究
基于公共图书馆社会功用视角的现代公共图书馆空间设计策略
基于互动生成的初中语文学本课堂有效策略
基于航司数字化转型的机场业务研究
基于价值提升的公司股权投资管理改进策略研究
基于循环经济模式下的供应链管理研究
基于干扰理论的重庆市关闭煤矿废弃地生态修复策略与方法研究
基于初中学生跨文化意识培养的英语教学路径
基于大数据与人工智能的网络安全防护
基于煤矿瓦斯工业化利用的混(配)气装置应用现状及前景展望
基于大数据的煤与瓦斯突出预警技术
基于互联网背景下技工学校英语课堂教学研究
基于核心素养导向的体育课堂教学分析
基于项目课程的高职导游英语有效教学研究
基于核心素养下初中历史课堂教学的优化探讨
基于提高初中化学课堂有效性的教学设计研究
基于概念整合理论浅谈对“程度副词+名词”结构的再认识
基于产教融合的中职会计教学的创新思考
基于“课程思政”理念的大学英语读写课程教学设计探析
基于现代信息技术的高职英语多元互动教学模式分析
基于“课程思政”理念的农田水利学课程教学改革探索——评《高效灌排技术》
基于供给侧改革视角下高职院校经济管理类专业实践性教学探究
基于应力分析的管道检验技术研究
基于深度卷积神经网络的图上半监督极化SAR图像分类算法
基于学科核心素养的初中历史“主题+问题链”互动教学法应用——以“抗美援朝”一课为例
基于微课构建初中数学生本课堂的策略研究
基于有效倾听的初中生物课堂构建策略探究
基于核心素养的高中英语教学在培养中学生文化意识方面的途径探索
基于核心素养下的高中英语报刊阅读教学研究
基于拔河模型的期货交易策略分析
基于OneNET平台的物联网农业监测系统设计
基于初中英语课堂渗透德育教育的策略分析
基于公平视角的特大镇准公益性设施配置规则研究——以浙江省小城市试点镇为例
基于降温增湿效果8种不同野花组合的人体舒适感研究
基于生态文明的城市森林公园建设探讨
基于FPGA的多通道高速数字谱仪的关键算法的设计与实现
基于绿色蔬菜的农业设施标准化管理优化策略
基于中西医临床病症特点的肺癌动物模型分析
基于PLC S7-300的农田节能绿色灌溉系统设计
基于结构方程模型的军队医院内部控制与社会效益的实证研究
基于GPS定位植物导览系统在教学和科普导赏中的应用——以华南农业大学为例
基于翻转课堂模式的中职英语教学研究
基于疫情影响下“双轨双线”教学模式优化升级与实践探讨——以机械设计基础为例
基于核心素养的初中数学课堂教学策略分析
基于叙事性理论的当代儿童绘本设计的研究
基于逆向工程技术的玉石数控雕刻应用研究
基于神经美学对实验艺术图像教育的启发
基于随机森林算法的青藏高原AMSR2被动微波雪深反演
基于构建考核评价体系的在线教学实践——以“形势与政策”课程为例
基于“专业化”解读教材 面向“每一位”组织教学——以《3的倍数的特征》教学为例
基于整合创新理念的艺术设计实践教学模式研究
基于STEAM理念的“初中物理家庭创新实验”的内涵及意义的探析
基于关键问题的学生学习活动设计
基于Word Embedding的遥感影像检测分割
基于以人为本设计理念的儿童家具设计思考
基于初中语文古诗词教学现存问题及解决方法分析
基于就业导向的高校国防特色人才培养模式研究——以武术类专业为例
基于成果导向的商务英语教学模式探析
基于核心素养的高中英语教学的行动研究
基于数学应用能力培养的高校数学教学改革
基于“互联网+”中职英语教学方法的创新探索
基于课堂的小学生英语语言输出影响的有效性研究
基于生态建设为主体的新林业发展思路构建分析
基于仿真的无人机空袭沙特油田事件探索性分析
基于HSK动态作文语料库的“比”字句偏误分析
基于反步法的矢量推力旋翼机建模及仿真研究
基于核心素养的中职德育课程的建构与实践
基于理解,问题引领,学会学习——以“反函数的概念(第一课时)”为例
基于工匠精神的《食品安全检测技术》课程思政的探索
基于初中英语阅读课堂问题设计的有效性研究
基于语料库回顾近五年国外语言教师认知:研究方法和研究内容
基于核心素养视角下初中道德与法治教学策略分析
基于数字媒体技术的中国画教学模式研究
基于金课视角下的大学英语教学探析
基于PBL模式的公文写作课程线上教学探索——以“通知标题的拟制”为例
基于核心素养培养的初中英语阅读教学思考
基于STEM理念的Python课程开发与应用
基于人文教育的初中生物学教材比较研究——以“人的性别决定”知识块的呈现为例
基于核心素养的高中英语报刊阅读教学的三步走策略浅析
基于以生为本背景下初中英语课堂有效教学的研究
基于读图能力培养创新初中地理教学的探讨
基于环境视角的英语课堂教学组织策略探析
基于核心素养的中职思政课改革探究
基于高中英语核心素养的读写联动教学研究
基于核心素养的初高中英语“断层”衔接的创新对策研究
基于卷积分析稀疏表示和相位一致性的低照度图像增强
基于CiteSpace就业能力研究的知识图谱分析
基于学习任务群的高中语文群文阅读教学策略
基于数据提出问题 提升学生思维水平——《正方体表面涂色》教学
基于图式思维的地理教学策略探索
基于兴趣导向的《围城》整本书阅读
基于老年人心理健康状况的家庭心理护理对策研究
基于深度学习的节假日高速公路交通流预测方法
基于核心素养指导下的初中道德与法治课堂
基于运动结构图的无人机序列影像三维重建
基于“口红效应”之上的当代审美消费效应解读
基于素质教育的竞赛育人模式改革探索与实践探索
基于MOOC的“设计概论”双语课程建设思考
基于翻转课堂的动画制作教学探究
基于低共熔溶剂的涡旋辅助悬浮固化-分散液液微萃取/高效液相色谱法测定水中三氯生与三氯卡班
基于校企合作的商务英语专业双师型师资队伍建设研究
基于生活方式的雕塑艺术衍生品的商业模式探析
基于柯式模型的医学英语课程评估体系构建
基于苗期叶片形态及光合特性的苜蓿种质资源抗旱性综合评价
基于“教学做合一”的中职语文课堂教学评价体系的“三维”构建研究
基于建构主义的高校艺体生英语教学模式分析
基于《泛读教程》与TEM4/TEM8文本的易读性衔接研究
基于思维导图的小学英语作业实践与探讨
基于核心素养的初中英语阅读教学实践
基于非遗文化传承三江侗族纹饰的创新与现代化技术在包装中的应用分析
基于DSP+FPGA的硬币图像扫描装置设计
基于主题意义探究的高中英语语法教学
基于Esp8266多功能安全智能插座
基于SIM7600的无线定位测温终端设计
基于傅立叶-阻抗轨迹圆算法的电力电缆故障选线
基于“人机对话”背景下的初中英语口语教学策略
基于核心素养的高中英语课堂减负增效教学策略
基于称重式蒸渗仪实测值的温室茄子日蒸散量估算方法评价
基于高阶思维的高中语文阅读教学提问设计艺术初探
基于畜牧养殖中动物常见疾病的发生与防治分析
基于智慧教室的中等职业学校英语听说教学课例分析
基于生态文学视角解读《小王子》中的爱与责任
基于“互联网+”环境下高职高专公共英语混合式教学模式改革探讨
基于核心素养的高中英语单元整体教学探究
基于核心素养下的初中英语教学策略探讨
基于拉曼光谱的聚酯过程酯化反应中清晰点的在线检测
基于IMB模型护理对糖尿病视网膜病患者治疗依从性和生活质量的影响
基于石墨烯纳米材料的DNA测序研究进展
基于质量承诺的生鲜电商供应链协调研究
基于网络平台的高中生物课后辅导策略研究
基于蓄电池的储能系统充放电研究
基于应用能力培养的高职语文课改策略
基于乡村生产空间系统多功能的村域新型经营主体培育研究
基于功能对等理论对文言虚词“则”和“而”的翻译研究——以《习近平谈治国理政》文言引文英译为例
基于网络平台的高职空中乘务专业基础英语课程建设
基于超星学习通平台的《汽车维护与保养》课程混合式教学探讨
基于东道主角度的民居客栈主客交互影响因素研究——以大理古城民居客栈为例
基于马扎诺教育目标分类学的习题设计探究——以中学数学新授课课后习题设计为例
基于不同探究水平的小学“植物探秘”活动方案开发
基于整体性视角解读文本的原则与策略——以统编版初中语文八年级上册《周亚夫军细柳》教学为例
基于ALGOR的盘式制动器振动噪声模态分析
基于地域文化的文创产品设计研究——以虞山文化为例
基于核心素养的小学道德与法治课堂教学策略
基于LC-MS/MS的咖啡酰奎宁酸异构体鉴别方法研究
基于核心素养的小学语文写作生活化研究
基于培养英语核心素养的高中英语报刊阅读教学设计研究
基于CSE的独立学院大学英语云课堂阅读教学效果研究
基于改进型SVPWM的开关电感型准Z源逆变并网的研究
基于DSP在线程序加载的研究与实现
基于新型冠状病毒(SARS-CoV-2)蛋白互作图谱的热毒宁注射剂抗SARS-CoV-2的直接作用机制研究
基于16S rDNA测序技术分析药对知母-黄柏盐炙前后配伍对2型糖尿病大鼠肠道菌群的影响
基于高分辨率CT特征鉴别同时多原发肺腺癌与肺腺癌伴肺内转移
基于文化内生的美术课堂建构分析
基于在线学习平台的教学设计与反思——以“细胞器—系统内的分工与合作”为例
基于汽车“城市展厅+”平台的校企合作案例实践与总结
基于EVC和EOLT的缩短新产品车型开发周期方法
基于“互联网+”的高校音乐鉴赏改革与创新研究
基于技术进步模式视角下的我国大豆生产增长路径选择
基于国产汽车关键零部件质量改善的整车质量改进
基于金融支持的特色农业产业化发展困境与对策
基于共享经济视角的生鲜农产品共同配送路径探析
基于SOLO分类评价理论的高中生物学科学思维作业设计
基于整体视角的教材解读与教学设计——以苏科版七下“6.2角(1)”为例
基于ARCS动机模型的初中英语听说教学策略初探
基于瞬态响应的某轻型卡车保险杠设计
基于模块分组与重构的客车车身尺寸优化设计分析
基于汽车产品促销敏感度分区法进行新产品投放效果评估
基于POI数据西安市商业集聚特征分析
基于民族地区中职茶艺课的教学设计探究——以柳州市第二职业技术学校为例
基于知识分类的虚拟平台类实验课程线上教学模式选择研究
基于细化模型的焊点疲劳分析
基于HyperWorks的汽车转向节轻量化设计
基于“空中花园”概念构筑商业空间景观
基于汽车底盘常见故障诊断分析与维修
基于大数据时代下试制数据资产的管理与应用
基于奥尔夫音乐理念下的学前教育专业幼儿舞蹈教学实践研究
济源市政协:“协”手战“疫”,共盼春归
基于PMBOK变更管理理论搭建试制变更系统
基于多元智能理论的普通高校舞蹈课程改革探析
基于坭兴陶的雕刻与文化搭配思考
基于PMBOK的整车全生命周期项目管理方法研究
基于学科核心素养的高中英语教学评价
基于功能性训练的体育舞蹈教学策略研究
基于核心素养的体育教学改革与创新思考
基于电网工频分量周期值的时钟同步技术
基于建构主义的金融学课程教学模式探究
基于农业现代化发展的农村会计角色定位研究
基于区块链技术的职业教育学分银行研究
基于思维品质的初中英语阅读课问题链设计
基于数学核心素养促进学生深度学习的研究
基于学情分析的初中数学复习课教学范式研究——以“整式乘法”复习课为例
基于建筑施工企业资产负债约束机制的相关探索
基于JSTAMP和Solidworks的前轮罩冲压模具设计
基于汽车倒车辅助系统的设计探讨
寄语辽阳8890工作
基于智能技术下对壮族传统服饰纹样及色彩的现代衍生设计研究
基于胜任力模型的高职体育营销人才能力形成路径研究
基于核心素养的小学起始年级课外阅读体系构建与实施研究
基于经济、生态与审美多元需求的农村田园景观设计研究
基于思维品质培养的小学英语阅读教学课堂提问策略研究
基于图示理论的语篇分析对写作的启示
基于核心素养的明德拓展课程系统化改革策略
基于离散小波变换的前轮独立驱动电动汽车等功率分配电子差速系统研究
基于利益相关者的农村宅基地制度研究
基于丝绸之路全域旅游建设背景下旅游英语学习平台的构建与应用研究
基于形态学和小波变换的图像边缘检测方法
基于5G通信传输网络的建设对策分析
基于初中生文言文自主预习的策略研究
基于核心素养的高中语文校本课程实施与评价研究
基于网页的“零安装”会议软件Confero 360
基于全国青少年校园足球夏令营“最佳阵容”思考广东省校园足球发展效果
基于互联网环境的农产品品牌增值策略研究
基于零件表面刻度线加工工艺的探索研究
基于PWM整流器直接功率控制策略的研究
基于性别就业歧视视角下女性就业发展
基于大数据的城市智能交通与新能源产业发展分析
基于项目教学的高职PhotoShop图形图像处理课程的教学实践
基于案例的翻转课堂教学研究——以旅游经济学课程教学为例
基于语文教学的作业晋级评价体系对学生语文素养的提升刍议
基于微课的中职专业课程教学实践探索——以电子电工专业为例
基于数学文化对课程开发与教学实践的思考
基于素质导向的小学音乐教学浅析
基于ISO/PAS 19363标准的电动汽车无线充电系统的实现
基于信息图形思维的平面设计专业教学改革
基于“让学引思”的小学英语课堂实践探索撤回
基于生本理念下的小学群文阅读策略研究
基于胜任力的英语专业人才培养模式——以翻译类课程为例
基于海外员工安全监测与管理需求的APP的设计与实现
基于2I的手机数据关联挖掘取证技术研究
基于苗族蜡染的审美对象和审美特点研究
基于复杂特性的科研合作知识协同效应与模型建构
基于泛在电力物联网的配网不停电作业管理系统的构建与研究
基于移动终端和SPOC的混合式教学模式在大学英语教学中的探索
基于数字技术背景下的影视摄影与制作专业课程体系改革
基于神经网络的区域交通事故数预测建模研究
基于政府会计调整准则的高校会计核算衔接研究
基于振动传递的汽车雨刮噪声分析
基于大数据技术的高危孕产妇信息管理初探
基于OBE理论构建在线教学过程质量监控体系的探索与思考
基于人工智能平台的人体二维图像姿势评估系统研发
基于数学抽象素养培养的概念教学探究——以苏教版高中数学课程(必修一)函数为例
基于供应链管理思路的国际工程企业采购管理优化建议探讨
基于直播平台进行数学教学的可能性与局限性
基于核心素养背景下的高中古诗词群文阅读探究
基于智能网联汽车功能服务的推荐系统设计
基于模块化的山东省重要产品追溯体系总体架构与主要功能的研究分析
基于核心素养的高中化学研究性学习实践探析
基于学生个体差异的高中数学开放题教学策略研究
基于学科核心素养的高中化学实验教学策略研究
基于园本教研的教师信息化教学能力提升研究——以会宁县X乡中心幼儿园为例
基于语料库与EOP相结合的高职英语教学探究
基于学科核心素养的高中化学教学策略
基于ITS序列的薄荷种质资源遗传关系鉴定研究
基于“课课练”视角的中小学生身体素质提升路径研究
基于数学建模核心素养下《函数模型的应用》的课堂诊断和教学反思
基于深度学习的探究性语文阅读教学形态构建
基于物理教材STS栏目分析核心素养培育
基于Bi-GRU并包含注意力机制的文本数据真值发现
基于隐含主题协同注意力网络的领域分类方法
基于企业管理水平提升下的工商管理培训
基于多模态影像下的抑郁症大脑异常
机遇与挑战并存 “三足鼎立”支撑数字新基建
基于PC自动化生产线养护工艺及养护系统分析
基于可持续发展目标的智慧城市空间组织和规划思考
基于核心素养的“1+X”阅读教学实践研究
基于模型视角下的三棱锥体积求解的探讨
基于微课的小学数学高效课堂的构建研究
基于中职汽车运用与维修专业实践教学数字化资源库建设方法分析
基于中职机械制图课程“项目导向式”教学模式探讨
基于词性约束的藏文分词策略与算法
基于核心素养培养的小学英语写作教学策略
基于新收入准则的实施浅谈新收入准则对建筑行业的影响
基于Hadoop遥感图像分布式处理研究
基于“学”的视角观照学生生物思维的培育
基于核心素养的小学语文叙事性文本教学
基于心理健康教育视角下小学语文教学策略
基于核心素养的数学课外作业设计探索
基于差分进化的水泥烧成系统动态优化算法
基于园本课程的家园合作模式探究
基于核心素养的小学生数学阅读素养的培养
基于语感培养的深度阅读应对之策
基于区块链技术的高速公路收费凭证信息认证方法研究
基于提升思维的递进式问题串的设计尝试——以“一次函数”单元复习课为例
基于信息技术下提高学生作文能力的研究
基于生涯教育的高中学长制探究
基于儿童视角的小学英语语法教学方法探究
基于OBE教学理念的高职建筑力学教学改革初探
基于大数据背景的事业单位电子档案信息化管理研究
基于线性回归的一次性塑料废弃物处理量估算模型仿真
基于PLC的胶带输送机控制系统探讨
基于MATLAB的信号与系统课程教学探索
基于SPME-GC-MS结合多元统计的不同产地黄芪挥发性成分差异分析
基于解题和研究性学习的数学文化教学策略
基于血管内皮生长因子信号通路/肿瘤坏死因子信号通路的桃核承气汤防治脑卒中双向调节分子网络机制
基于微课的小学数学高年级教学探究
基于改进遗传算法与支持度的模糊系统优化建模方法
基于“让学引思”的初中数学教学实践与思考
基于元认知理论的课堂问题设计研究
基于转录组数据分析药用真菌猪苓密码子使用偏好性
基于政府会计制度下的学校财务管理策略分析
基于互联网经济下的市场营销课程教学改革探索——以《移动营销实务》课程为例
基于CiteSpace的我国失独问题研究文献的可视化分析
基于LPC控制器的农机深松测控终端的设计
基于多元化视角下一年级学生广播操教学八法
基于网络药理学的山豆根神经毒性机制探讨
基于纸屏互动游戏的初中数学教学策略探讨——以《解一元一次方程——去分母》为例
基于护理程序的整体护理干预在创伤性颅骨骨折患者术后的应用效果
基于开放科学计划的学术期刊出版融合现状及分析
基于语言特征自动获取的反问句识别方法
基于机械自动化技术在采煤中的应用实践研究
基于区块链的传染病监测与预警技术
基于UPLC-MS技术的紫草素干预结肠癌移植瘤小鼠血清代谢组学研究
基于核心素养的中职数学教学中学生创新能力培养研究
基于神经网络模型的冷库冷风机除霜控制研究
基于核心素养的小学语文综合性学习教学策略探究
基于高阶思维能力培养的课堂提问探索
基于财务视角的煤炭贸易模式及风险思考
基于UHPLC-PDA-Q-TOF/MSE技术的栽培淫羊藿质量研究
基于放松训练的心理护理模式对剖宫产产妇的影响研究
基于时程分析法的全焊接球阀抗震特性分析
基于核心素养的初中化学实验微课教学实践探究
基于定价成本监审的固定资产管理优化策略研究
基于App Inventor探索算数平方根的近似值——以求■的近似值为例
基于Asn27脱酰胺化修饰探究抑制Aβ42聚合的潜在作用位点
基于价值链下的中型工业生产企业成本控制研究
基于儿童视角的小说阅读及指导策略微探
基于众包标注的语文教材句子难易度评估研究
基于学科素养的小学语文课堂教学探究
基于数字化视野的中小学教辅图书出版研究
基于班组授课方式下个性化教学的突围策略
基于体外消化/MDCK细胞模型测定地龙中镉和砷的生物可给性及风险评估
基于农机补贴的农机推广可持续发展探析
基于线性神经网络的物理层安全波束赋形方案
基于绩效视角的高校固定资产管理模式研究
基于控制器局域网络总线的商用车网关设计
基于应对突发疫情情境下“互联网+”职业教育混合式学习模式的研究
基于统编小学语文教材的文言文教学策略
基于防风固沙服务空间流动的区域关联度——以京津风沙源治理工程区为例
基于小组合作学习模式的初中地理教学思考
基于新媒体的广播电视节目创新性编导探究
基于核心素养的唯物史观在高中历史教学中的渗透
基于抖音“BEST”法则对大同城市形象传播短视频的分析
基于关键场景提取的油田流式生产数据处理算法研究
基于财务共享视角的企业会计转型路径分析
基于灰色评价法的泉州公交线网评价研究
基于层次分析法的PPP项目风险研究
基于企业内部价值链分析的市政工程施工成本管控研究——以X公司A类市政工程项目为例
基于工业以太网的煤矿井下供电监控系统设计与研究
基于核心素养自设问题情境解决教学重难点的策略
基于EMO-EDSNN的电力系统低频振荡模态辨识
基于海量数据的配电网运行分析系统架构与技术实现
基于跳距修正与差分进化优化的改进DV-Hop定位算法
基于深度学习理念的小学习作指导策略
基于核心素养的中学美术铁画创新课程探究
基于余热回收的电池室温度补偿研究与应用
基于资源库的在线直播混合式教学模式探索——以机电汽车学院新能源汽车技术专业为例
基于OBE模式的广告学教学方法改革研究
基于幼儿语言发展的亲子阅读策略
基于创新与思辨能力协同发展的英语专业课堂教学模式构建与实践——以山东体育学院英语专业为例
基于广播电视微波数字化设备的技术探讨
基于“大智移云”时代下的企业财务共享服务创新研究
基于“新文科”视域下大学英语学生语言输出能力的培养模式研究
基于语料库的大学英语翻译教学模式研究
基于光电共模技术升级超级基站的技术研究
基于Verilog HDL语言的一种奇偶校验码与极化码级联的编码器设计与仿真
基于LPWAN的泛在电力物联网探析
基于5G通信的电动汽车远程监控系统设计与实现
基于交互式电子白板的小学英语词汇教学研究
基于合作学习理念下初中英语阅读教学的实践思考
基于微信公众平台的动物免疫学教学资源库的构建与应用
基于“业财融合”视角下的建筑企业项目成本精细化管理研究
基于流固耦合的旋转轴唇型油封流场特性及泵汲率研究
基于3D打印项目的小学创客教育实践分析
基于关联分析的电力系统隐蔽性数据攻击检测方法研究
基于网络数据分析的宁夏文化旅游景区体验研究
基于Excel VBA的急救设备租赁管理系统设计与应用
基于智慧生成的《认识图形》教学设计探讨
基于核心素养培养的初中物理实验教学研究
基于Java语言的电子邮件系统的研究
基于情感体验视角下的民族声乐演唱分析
基于Wi-Fi穿墙雷达的无源移动目标检测方法
基于模拟退火鸡群算法的平面冗余机械臂逆解
基于小波去噪的MEMS陀螺仪随机误差校准算法
基于循证护理的VAP预防策略在成人心脏手术患者中的应用
基于游戏活动开展的小学体育教学研究
基于5G网络的定位技术研究与应用
基于成果导向的高职商务英语课程思政改革路径研究
基于移动通信技术的信息安全技术研究
基于OIE疫情报告对非洲猪瘟流行病学中几个问题的探讨
基于生物热力学的不同产地柴胡抑菌活性评价
基于IEC61850变电站过程总线的设计目标和时延分析
基于对口单招背景下中职英语教学的思考——以内江医科学校为例
基于智慧教学平台的大学英语混合式教学设计及应用研究
基于提高摄影实践能力的工作坊教学模式探析——以亳州学院为例
基于梯级组合评分的农村电网精益化改造方法
基于Zigbee的路灯无线控制系统设计与分析
基于读写结合的初中英语教学探究
基于网络编码的电力通信网跨层保护算法
基于价值链总成本控制在应用软件企业的实践与探索
基于翻转课堂理念的大学英语跨文化沟通教学探索
基于学生自主学习能力的大学英语CBI教学模式研究
基于计算机辅助工程技术的柴油机缸盖垫密封性分析
基于存量图形拓扑分析的厂站接线图自动生成
基于径向基概率神经网络的输电导线缺陷状态识别
基于区域产业发展视域下的重庆高职旅游英语课程改革探究
基于模糊熵和集成学习的电动汽车充电需求预测
基于高效的小学英语教学导入设计策略
基于ARMA模型的燃煤机组主蒸汽压力控制策略
基于合作学习模式五年一贯制英语课堂行动研究
基于稀疏结构连续比率模型的消费金融风控研究
基于激光在线测量的白车身尺寸控制应用
基于微课教学提升高中数学教学质量的实施路径探究
基于译林版教材的中学英语课外阅读教学分析
基于整车风阻优化与导流罩开发的仿真研究
基于科技创新视角下的农业科研单位财务管理创新分析
基于音乐思维的灯光视觉化脚本创作
基于网络搜索关注度的客流量预测研究——以长沙市为例
基于长沙方言文化的文创产品开发路径
基于思维导图的高中英语阅读教学策略探究
基于思维品质核心素养下初中英语深层教学探索与研究
基于机器学习的日尺度短波净辐射气候资源遥感反演研究
基于电力通信网的电力调度数据网安全传输
基于根雕艺术的传承与发展分析
基于创新网络理论的宁波甬江科创大走廊规划探讨
基于物联网和软件电源技术的照明控制系统
基于LTE的城市轨道交通车地通信综合承载系统分析
基于大数据背景的企业税务管理智能化研究
基于城乡统筹发展视域分析乡村旅游经济发展进程
基于脑内能量调节的人参对东莨菪碱致痴呆小鼠记忆障碍改善作用
基于多源数据综合观测的生态安全格局构建——以江西省万年县为例
基于提高会计管理能力的民办高校财务探究
基于职业导向的高职英语教学改革探析
基于GAPSO-RBFNN的动车组电机吊架多目标稳健优化设计
基于用户体验的小米手机主题界面设计研究
基于翻转课堂的课前问题支架在英语精读课中的应用探索
基于学科链与产业链特点加快高校科技成果转化的对策研究
基于物联网和数据中台技术的自然资源要素综合观测平台构建
基于临床病症特点的近视动物模型分析
基于翻转课堂的《思想道德修养与法律基础》慕课应用探析
基于小学生创新精神培养的英语绘本阅读教学思考
基于“混合式对分”的高等数学教学模式设计与实践
基于小组合作学习的初中数学教学探究
基于语篇主题意义的读后词汇巩固活动设计
基于自适应功率输出控制的电流互感器取能电源设计方法
基于数学学科核心素养视域下的建模能力培养的研究
基于动态多反应监测模式下的高效液相色谱-串联质谱法同时测定枸杞中44种农药残留
基于现代信息技术的数学自主——协作教学模式的探讨
基于柔性管理将社会主义核心价值观融入高校校园文化建设的路径分析
基于新课标下的初中数学“数形结合”有关思考
基于SOM-BP混合神经网络的道岔设备退化状态研究
基于数据挖掘的中药增强机体免疫功能用药规律分析
基于SOFM网络的西藏自治区流域尺度生态功能分区
基于近红外光谱对婴幼儿配方奶粉中非法添加物的快速鉴别方法
基于微课的小学数学智慧课堂构建
基于场景元素的智能网联汽车场景构建探析
基于U校园的混合式学习模式下大学生英语自主学习能力的培养
基于现代学徒制模式下《乳与乳制品检测技术》课程教学改革研究
基于企业需求的高职市场营销专业人才培养
基于延迟脱体涡算法高速列车通过隧道时的绕流特性
基于新政府会计制度下的行政事业单位内部控制管理与探讨
基于中西医临床病症特点的脱发动物模型分析
基于局域等离子体纳米材料的水环境中重金属离子可视化监测
基于产教融合背景下高职英语教学改革策略探索
基于虚拟仿真尺寸偏差分析的副车架装配孔孔径优化
基于语篇解读下的高中英语阅读教学实践
基于用户使用情境的新能源汽车极限检证探讨
基于硬件在环的电动汽车整车控制器自动化测试研究及应用
基于几何画板的高中数学函数性质探究
基于大学英语SPOC在线课自我效能感的动态元认知策略实证研究
基于语音识别的实时字幕应用于网络教学的可行性探讨
基于休闲农庄探索旅游者行为
基于“最近发展区”理论的高中英语课导入
基于放电特性的动车组乙丙橡胶电缆绝缘老化表征参量及灵敏性研究
基于滚动优化的地铁列车节能运行协同控制方法
基于核心素养的数学课融合教学策略研究——以解析几何教学为例
基于新冠肺炎疫情背景下高职学生就业指导的思考与对策
基于低碳理论的园林景观设计研究
基于工作过程系统化的《专业英语》学习情境开发研究
基于核心素养培养的高职公共英语教学设计
基于核心素养的高中地理教学探究
基于课程的无人机实验室的建设
基于风险循证及前馈控制在重型颅脑损伤患者院内急救转运中的效果观察
基于影视动画的场景设计研究
基于MEK/ERK通路探讨柴胡加龙骨牡蛎汤治疗失眠大鼠的机制
基于语料库的《月亮与六便士》检索分析与研究
基于信息技术下的小学英语教学模式
基于电动汽车V2G的双向功率变换器电路拓扑分析
基于微信模式的健康教育在角膜移植患儿的应用效果分析
基于核心素养的高中英语课外阅读课例
基于文献计量的安徽省高校校史研究——以“省立安徽大学”与“国立安徽大学”研究为例
基于核心素养下绘本教学的思考
基于生物信息学分析TK1在HCC中的表达及其临床意义
基于场所精神的电影声音设计浅谈——以北京胡同题材影片为例
基于古籍数据挖掘的中医防治疫病用药规律分析
基于POA的中学英语口语教学研究
基于直播平台的大学英语线上教学设计
基于核心素养的高中语文阅读教学策略分析
基于英语学科核心素养的高中英语写作教学策略探究
基于人工关节假体设计的掌指关节解剖学及形态学研究
基于森林健康经营理念的辽宁省林业发展
基于数字孪生的生产线三维检测与交互算法研究
基于高中信息技术核心素养的项目式教学设计探究
基于核心素养的高中化学课堂教学探究活动设计探讨
基于学生综合能力提升的初中英语教学策略
基于法治意识培养下的高中政治校本课程
基于新课标的课堂模式探究
基于核心素养的研训教师素养结构分析
基于全面预算管理的行政事业单位财务管理
基于游客体验的旅游工艺品设计分析——以灵山胜境为例
基于深度教学的高中生物核心概念教学方法探索
基于信息化视角下的高中物理教学改革对策探析
基于财务视角分析新冠疫情对河北港口集团的影响和建议
基于生本教育理念的高中物理课堂教学实践分析
基于实验的概念深化学习研究——以“光合作用”为例
基于BOPPPS的翻转课堂教学设计研究——以《高级英语》为例
基于5E教学模式的“从受精卵谈起”一节的教学
基于课程目标的高中地理图像教学路径初探
基于农户视角的农村田园综合体项目的作用探析——以湖南省邵阳市吴家村为例
基于“互联网+”智慧露天煤矿建设发展新构想
基于教学主张孵化的教师专业发展探索
基于新课程理念的高中历史课堂有效性教学策略
基于核心素养下的小学生体智能开发研究
基于综合赋权与集对分析的煤炭企业安全评价
基于核心素养背景下的高中英语教育
基于英文原著阅读的高中英语阅读教学探讨
基于路径规划的大容量钻杆自动输送系统研究
基于核心素养的高中英语读后续写教学初探
基于核心素养的小学英语阅读教学改革研究
基于课程标准的区域教学改进
基于生活化的幼儿美术欣赏活动实践与探索
基于网络教学资源建设的微生物学课程内容设计与教学效果评价
基于课前学习诊断的教学设计——以“带电粒子在电场中的运动”为例
基于振荡的意义涌现与生成——论梅洛-庞蒂与加达默尔的语言观与意义生成观
基于项目式学习方式的初中物理教学研究——以“制作可调节亮度的手电筒”项目为例
基于“以学为中心”的微生物学课程设计的探索与实践
基于应用型人才培养的教育学课程教学改革
基于某社保部门绩效考核指标体系优化研究
基于融合非遗金山农民画的艺术设计专业群实践与研究
基于美学的角度探讨玉器鉴赏
基于生态学的英语实践教学研究
基于MOOCs资源的个性化学习
基于DPDK的多端口并行通信机制
基于空间计量模型的氮氧化物排放驱动因素分析:基于卫星观测数据
基于闻道未来课堂系统对教与学及其关系的全数据实证研究
基于LICC范式下的英语教师课堂提问行为研究
基于微信公众号的特色农产品销售平台建立
基于自主学习和分层教学的微课应用策略
基于因子分析法的企业财务绩效研究
基于英语学科核心素养的高中英语综合能力提高策略
基于互动协同观的大学英语口语教学
基于“相互作用论”的课堂活动单的设计
基于坚硬煤层条件的顺层钻孔增透技术研究
基于教材文本的探究性实验教学探索——以《再探双氧水制氧气》为例
基于职业能力提升的师范高校音乐人才培养探究
基于SX1278的矿用低速远程监控通信平台研究
基于信息化实现临床检验闭环管理的建设与探索
基于数据分析的初中生物学业水平考试复习策略
基于Malmquist指数的上海市商业银行全要素生产率研究
基于专业认同的劳动与社会保障专业实践教学体系设计
基于微课的高职英语翻转课堂构建和实践分析
基于网格搜索支持向量机的个人信用等级评分预测
基于地理实践素养的校本课程案例优化探究
基于核心素养的小学生文明礼仪养成教育的行动研究
基于深度学习理念下的小学数学结构化教学探讨
基于“学习层级理论”的旅游英语数字化资源发展策略研究
基于光纤测温的托辊轴温检测及热传导模型研究
基于核心素养的小学语文阅读教学研究
基于水稻高产栽培技术及病虫害防治方法分析
基于未来学校构建的国家课程高质量实施探索
基于核心素养的初中物理实验教学的创新与实践
基于核心素养的高考英语概要写作强化指导
基于产出导向法的大学英语视听说教学实践探析
基于化学核心素养的化学课堂教学实施策略研究
基于三流联合卷积神经网络的机械臂抓取检测
基于DEM的黄土沟谷横剖面形态特征研究——以宜君、延安、绥德为例
基于生态位理论的重庆市物流企业优势区位及影响因素研究
基于需求定主题 扎实研究助成长
基于图式理论视角下英语写作课的策略
基于核心素养的初中历史教学探析
基于科学思维培养的高中物理高效课堂建构
基于英语学习活动观的高中英语阅读课学习活动设计
基于高校官方微信的校媒融合传播
基于创新创业教育的《单片机开发与应用》课程改革与实施
基于张量分解的多维信息融合兴趣点推荐算法
基于深度学习的小学数学作业设计分析
基于羊的饲养管理与疾病防治分析
基于产教融合的高校创新创业教育实践探索
基于核心素养的小学英语高年级语法板块教学设计探究
基于学情分析的高职英语教学中的主要问题及对策研究
基于核心素养的历史学业质量评价
基于“提质增效”高中生物课堂教学的策略实践
基于发展学生科学思维的教学设计——以“匀变速直线运动”为例
基于核心素养理念的初中语文深度阅读教学策略
基于S7-200PLC的三自由度机械手控制系统设计
基于生存教育下体育课堂模式的构建
基于创新创业能力培养的《动物生理学》教学方法研究
基于“自能发展教育”的初中物理教学——以《声音的特性》教学为例
基于西门子S7-200PLC的智能交通灯系统设计
基于EPC管理模式的精益建造探索——以物流仓储类项目为例
基于新常态的企业环境会计信息披露模式构建
基于OBE理念的《食品微生物学》教学改革初探
基于培育“齐鲁工匠后备人才”的高职工程机械专业实践课程的研究探索
基于PLC智能控制立体车库控制系统软件设计研究
基于逆向工程技术的产品设计
基于有限元法的山药采挖机铲刀的优化设计
基于核心素养的高中历史课堂提问策略研究
基于声乐教学实施新时代爱国主义教育探微
基于小学英语学科核心素养的教学实践研究
基于教师资格证全国统考的体育教育专业人才培养模式改革分析
基于数学逻辑推理素养的培养实践研究——以数列递推问题为例
基于英语学习活动观的高中英语语法教学活动的设计
基于供给侧改革思维下的河南民办高校体育专业人才培养研究
基于农户需求的北京市昌平区农村金融服务研究
基于职业实用性体育课程体系的研究——以护理专业为例
基于思维品质的“大气压强”教学设计
基于灰色GM(1,1)模型的我国体育彩票销量趋势预测研究
基于深度学习的高中数学教学策略
基于核心素养下英语多元评价的实施与思考
基于核心素养下的初中化学有效作业设计
基于经济背景下对民办高校创业教育实践的反思与探索
基于因子分析法的电力热力行业财务业绩评价研究
基于主题语境的初中英语课外阅读教学研究策略
基于虚拟仿真技术的羌族女装三维数字化展示研究
基于数据挖掘的电商用户行为分析研究
基于PST-CCE人才培养模式的高校教学模式改革——以成本会计课程为例
基于立德树人的初中英语写作教学活动的设计浅析
基于“互联网+”《报表分析》课程教学做一体化教学模式探讨
基于情绪化设计在室内软装方面的研究
基于“目标、教学、评估”一致性的实践与思考——以《绕着边境走一圈》一课教学为例
基于智慧课堂的高职营销类教材设计与开发
基于翻转课堂的高中语文实用类文本教学模式探索
基于OBE理念的普通高校健美操选项课教学改革研究
基于微课的翻转课堂教学模式在初中英语阅读教学中的应用
基于“SHA 2011”的安徽省呼吸系统疾病治疗费用研究
基于需求导向的政府、学校、企业三位一体培育跨境电商创业创新人才研究
基于三维大数据下的女性内衣消费需求与内衣品牌关系分析
基于鹰雁文化引领下的英语教研组建设
基于主题语境的初中英语阅读教学浅析——以Recycling主题语境为例
基于自主阅读素养培育的自然拼读教学实践研究
基于“全球电竞之都”背景下的上海电子竞技俱乐部发展策略研究
基于因子综合法评价重庆X区绿茶品质
基于比较基因组学的丁酸梭菌遗传多样性及生物学特性
基于财政角度分析乡镇财政发展的困境
基于网络层次分析法的兰州市轨道交通建设对城市经济环境影响探究
基于“时空观念”的初中历史地图有效性教学研究——以部编版中国近代史为例
基于信息技术的中学体育教学研究
基于先行示范区教改新形势下中小学美术人文素养教学刍探
基于课程的学生数学核心素养发展——以苏教版《圆的周长》为例
基于DEA模型的高新技术企业R&D效率测评研究——以广东省惠州市为例
基于大数据的学生画像管理在就业指导方面的应用
基于微信平台的延续性居家护理对老年脑卒中恢复期患者的影响
基于核心素养发展的初中英语听说教学的原则浅谈
基于初中科学核心素养的实验细节教学
基于阅读教学背景下的识字教学探析
基于思维品质培养的中学英语听说整合教学的实践探究
基于创新角度的小学体育教学改革研究
基于核心素养的初中科学高效课堂的构建
基于核心素养,优化初中英语阅读教学
基于5E教学模式的初中生物教学设计及反思——以“动物的运动”一课为例
基于学生主体参与的高校思想政治教学策略研究
基于核心素养的语文阅读教学策略探究
基于生活化的信息技术教学探索
基于内部控制的酒店风险管控措施研究
基于核心素养的小学英语绘本阅读教学
基于主题的单元整体教学目标设计
基于微课在农村初中数学教学中的运用分析
基于多尺度的南京市城市用地分布空间决定因素
基于“SHA 2011”的中医总费用核算方法研究
基于数据机理的植被叶面积指数遥感反演研究
基于数学运算法的传统智力项目托格孜胡玛拉克棋棋局及其应用分析
基于虚拟仿真训练模式的投篮技术动作优化设计及效果研究
基于Internet测控系统-网络化仪表探究
基于无人机影像的烟草精细提取
基于轻型商用车柴电混合动力总成的模块化平台
基于大运河文化带的全域旅游品牌城市建设构想——以无锡市为例
基于机载LVIS和星载GLAS波形LiDAR数据反演森林LAI
基于多时相遥感观测的板栗林分布提取研究
基于沙盒模式的区块链+政务应用浅谈
基于VHDL 16位CPU的设计分析
基于问题的学习(PBL)教学法结合以授课为基础的学习(LBL)教学法在呼吸内科学教学中的应用探索
基于散养户视角生猪疫病防控效果影响因素与对策研究
基于物联网的物体识别与称量系统
基于Python的网站爬虫应用研究
基于“双元制”教育的校企合作
基于信息化需求的大数据应用——以旅游产品开发为例
基于图像内容识别技术敏感数据分析
基于“课证融合”的汽车类专业高素质技能型人才培养模式研究
基于SPM组合模型的LTE无线信号3D仿真研究
基于通用设计的适老性家居设计理念研究
基于区块链恒定增长的法定数字货币探析
基于FEDER模型的教育投资溢出效应测算
基于SDN技术的运营商智能专线产品研究
基于文件包制度下的火电机组建设项目档案管理研究
基于湖南城建职业技术学院图书馆“阅风习来”领读计划的高职生深阅读习惯培养模式的研究
基于固相微萃取-气相色谱-质谱与电子鼻技术分析发酵乳中的挥发性风味物质
基于学科能力的小学语文阅读教学探究
基于资源和资本双重视角下语言产业经济价值研究
基于农机管理与农机技术推广应用分析
基于用户接纳模型的政府数据开放研究
基于情景教育下的语文教学
基于小组合作的初中化学高效课堂的构建研究
基于风光互补技术的严寒地区超低能耗建筑运行实测分析
基于分层教学,打造高效体育课堂
基于大数据分析框架的生态脆弱型人地系统模式研究
基于大数据的校园建筑能耗监测系统的数据采集方法研究
基于Visual Basic的学生宿舍管理系统设计
基于物联网技术的输电线路在线监测系统
基于科学思维培养的“植物的蒸腾作用”教学设计
基于购买行为的电子商务用户画像构建研究
基于数据挖掘的人力资源管理者素质需求分析
基于供给侧改革的新零售无人店发展策略探究
基于单片机的太阳能热水器控制系统设计
基于宏转录组学技术解析工业豇豆泡菜发酵过程中活性微生物群落结构变化
基于掌握学习理论,改进小学数学学困生教学策略
基于LabVIEW的交通灯系统设计
基于积极教学法下的GNSS原理与应用课程改革研究
基于移动学习的微课程开发与应用——以《装配钳工实训与考级》课程为例
基于小学数学教师真实工作状态下的“备课”
基于遥感时空融合的升金湖湿地生态水文结构分析
基于大数据分析的应用安全态势系统设计与实现研究
基于大数据的高校学生党建信息化思考
基于“产教园”模式实训基地建设探析
基于经济管理学的企业经营风险管控策略
基于英语学习背景的中职学校思政教育与就业指导有效融合的探究
基于可持续发展理念视角下的环保型包装袋艺术研究
基于新媒体艺术设计冲击的视觉传达设计形式
基于5G通信的大规模无线传输技术探讨
基于子午流注理论择时针灸治疗类风湿关节炎研究概况
基于SPOC教学环境数据的心理健康课活动设计分析
基于模拟退火算法的BP神经网络模型估算高分辨率叶面积指数
基于5G通信技术的发展分析
基于物联网和云平台的居家老人看护系统研究
基于我国内地音乐文化类演出市场有关思考
基于微信公众平台的混合教学模式在医学生物化学课程中的应用研究
基于GIS的广东省区域经济差异时空演变特征研究
基于核心素养的高中数学作业设计
基于大数据平台的自动化运维及监控技术研究
基于“00后”大学生心理特质的高职院校网络舆情管理探析
基于绿色理念的外卖包装设计
基于AIoT的智能环保监控管理系统开发及其在高速公路网中的应用
基于智能制造的样车试制精益管理
基于未来网络关键技术的工业互联网平台方案研究及应用
基于人乳头瘤病毒感染的男男性行为人群性行为模式潜在转变研究
基于元胞自动机的人员疏散模型探讨
基于立德树人的农村初中数学高效课堂的构建研究
基于大学文化视野下的高校后勤管理服务探析
基于客观阈值与随机森林Gini指标的水体遥感指数对比
基于遥感与GIS技术的陕北煤矿区生态环境质量评价——以杨伙盘矿区为例
基于Sentinel-2波段/产品的图像云检测效果对比研究
基于微震监测的综采面冲击地压防治技术研究
基于资历框架的学分银行建设研究
基于发动机怠速工况的悬置系统振动特性研究
基于移动平台的混合式教学模式实践
基于跨省调出视角的中国猪肉市场竞争力变迁及其影响因素分析
基于IPSO-LSVM的短期负荷预测方法
基于物理实验教学环节,探究随迁子女的动手实践能力培养
基于催化臭氧氧化去除煤化工废水中污染物——苯系物
基于核心素养的初中英语听说课教学实践——以Unit 6 When was it invented?Section A(2a—2d)为例
基于社会排斥理论的乡村儿童教育帮扶路径探究——以贵州省仁怀市为例
基于高光谱的核桃-大豆复合系统大豆叶绿素估算研究
基于PSR-TOPSIS模型的郑州市土地生态安全评价及障碍因子诊断
基于提升核心素养背景下小学群文阅读的思考
基于探索性因子分析的大学生参与志愿服务动机与自我效能感影响因素研究——以塔里木大学为例
基于低剂量CT肺癌筛查的肺癌相关危险因素分析
基于传递路径分析法的车内噪声优化
基于JEasyOPC的电熔镁炉数据采集客户端的设计与开发
基于太赫兹时域光谱的芝麻油品种识别研究
基于民间美术元素应用的视觉传达设计思维研究
吉玉萍:履职新时代 展现新作为
基于Rapid Eye数据的北京生态涵养区土地利用分类及变化研究
基于LabVIEW的智能防盗报警系统设计
基于个案的网瘾青少年社会工作介入研究
基于人机工程学的低头族交通信号灯设计
基于回授法模式的健康教育在糖尿病合并牙周炎患者的牙周健康护理及血糖管理中的应用研究
基于顾客价值理论房地产企业核心竞争力的培育策略研究
基于专业社团的高职学生创新创业能力培养实践
基于问卷调查的应用型高校西方经济学课程双语教学效果研究
基于Unity3D的虚拟漫游及交互系统研究
基于灵敏度分析的车身轻量化设计
基于GAN模型优化的神经机器翻译
基于医师职业精神的公立医院薪酬优化思路探讨
基于渗水试验的煤岩压裂液静态滤失特征分析
基于联合学习的生物医学因果关系抽取
基于不同时间尺度标准化降水指数的荒漠草原近56年干旱特征分析——以内蒙古包头达茂草原为例
基于条件生成对抗网络的蒙古文字体风格迁移模型
基于精准营销理解的高校图书馆学科服务模式研究
基于核心素养培育的高职院校国防教育实效性研究
基于C#的简约无边框用户登录UI的设计与实现
基于多元语言特征与深度特征融合的中文文本阅读难度自动分级研究
基于“大思政”理念的高职院校思政教育与专业教育协同发展
基于语料库实例的所有物主语被动句与所有者被动句研究
基于培养生物学核心素养的5E学习模式在实验教学中的应用——以“观察植物细胞的质壁分离与复原”实验为例
基于大数据背景下计算机基础课程教学资源建设与共享研究
基于陕南传统挑花绣的设计与实践
基于AnyLogic模型的枢纽机场航站楼旅客应急疏散仿真研究
基于地缘文化的天津茶馆相声的缘起及影响
基于学生减负的学校作业管理与改进
基于信息素养的信息技术教学有效性探究
基于用户思维的广播产品研发策略
基于时尚审美语境下的当代琉璃装饰艺术
基于BiLSTM-CRF的古汉语自动断句与词法分析一体化研究
基于学科核心素养的语文拓展性作业设计
基于人文素质教育的高校辅导员工作课程化研究——以桂林航天工业学院为例
基于同义推理的篇章级实体上下位关系语料库构建
基于学科核心素养的高中历史作业校本化实践研究
基于单元整组的小学语文图式预习作业设计探索——以部编版语文三年级上册第三单元为例
基于德育的初中班主任管理革新措施
基于培养计算思维能力的项目型实践作业探索与创新
基于物理核心素养下的作业实施与成效分析
基于全生命周期视域下的独立学院辅导员队伍建设
基于新课标的小学音乐教学模式转型策略研究
基于新课程理念优化高中政治课堂教学的方法研究
基于蒙台梭利教师观对幼儿教师角色定位的思考
基于共词分析的近五年我国编辑学研究热点分析
基于大数据技术的基层社会治理路径探究
基于岭回归的山东省城镇化对碳排放的影响分析
基于作业成本的电网企业检修运维预算管理策略研究
基于核心素养的高中物理实验探究——以“电能输送的定量探究”为例
基于文化创意背景的体验式商业空间色彩设计分析
基于社区卫生服务机构慢性病管理情况的分析与探讨
基于区块链技术的档案数据共享策略研究
基于单元设计的高中物理项目化学习的探索——以“光的波动性”为例
基于学习分析的初中物理研究性备课——以苏科版“机械能与内能的相互转化”为例
基于移动平台交互界面设计课程教学模式探索
基于核心素养的小学语文写作教学策略
基于外部知识和层级篇章表示的阅读理解方法
基于单元整体视角设计微写作活动的教学实践——以人教版《英语》(PEP)五年级下册Unit 1为例
基于翻转课堂模式的初中语文教学实践研究
基于单元 创新校本作业设计——以6BU9“Sea Water and Rain Water”作业设计为例
基于内容本质,灵活设计教学过程——关于“角的初步认识”的教学研讨
基于网络自主学习的高职英语教学模式探究
基于小组合作的初中英语“堂堂清”课程教学模式的研究
基于新媒体时代群众文化活动策划宣传的创新
基于文化自信的初中历史文化课教学策略研究
基于逻辑推理素养培养的初中数学教学策略
基于“OBE理念”的高校艺术类课程项目导入式研究与实践
基于课程改革的中学化学实验教学新探
基于新课程标准理念的小学低年级语文教学方法探究
基于核心素养的初中物理课堂教学探究
基于传统文化的小学语文阅读教学探究
基于核心素养的初中化学的实验教学探究——以“物质燃烧的条件”为例
基于PDCA循环的临床护理路径对脑梗死患者生活质量的影响
基于美育的高校艺术类通识课程探究
基于管理会计人才培养导向的实践教学体系构建探讨——以广西应用型本科院校会计学专业为例
基于核心素养的小学低年级阅读教学策略初探
基于市场风险视角的互联网金融理财产品研究——以余额宝为例
基于“四基”的中考数学复习策略——以等腰三角形为例
基于内部审计要求的内控建设情况调研报告
基于PBL教学法的酒店管理课堂教学创新研究
基于核心素养的高中物理教学设计探讨——以“曲线运动”教学为例
基于传承与创新视角下的中国玉雕艺术的当代表达
基于生活化视角下初中数学趣味课堂构建策略探究
基于微信平台的糖尿病APP对门诊2型糖尿病健康管理中的影响效果
基于PBL的小学开放性作业设计与实践——以一、二年级几何作业为例
基于语料库的非英语专业大学生书面表达中动词不定式的偏误分析
基于甲烷氧化菌的脱氮技术研究进展
基于OBE理念的商务英语人才培养模式探究——以北京理工大学珠海学院为例
基于Steam教育理念的有效美术课堂教学的探究
基于网络平台的模块化混合式导学模式研究——以《人文英语1、3》团队导学模式为例
基于大数据时代下的企业财务会计发展分析
基于全员设备保全提升设备检维修管理
基于发展学生数学学科核心素养的课堂教学策略——以“椭圆标准方程”为例
基于超星学习通平台的高职英语学习自主力提升的实践
基于胜任力的高职院校师资队伍建设
基于“中华文化才艺与展示”课程的第二课堂建设
基于主题意义探究的《新概念英语》教学——以《新概念英语》第三册Lesson 17为例
基于数据包络分析法的高职院校办学效益评估模型
基于核心素养的高中物理精准作业设计探究
基于课程干预的大学生政治参与能力提升研究
基于可视化学习技术的初中创意编程课程教学研究
基于精神分析批评视角下的《猎场》主人公——郑秋冬的人物分析
基于ANSYS的立式铣床精加工热变形及优化方式探究
基于细微之处实现初中化学有效施教
基于核心素养下的初中生物实验优化教学
基于生态模式的林业栽培管理技术探讨
基于高二地理等级考单元复习作业的设计与实践——以气候专题复习为例
基于Spark大数据处理框架的逆时偏移成像技术研究
基于现代学徒制的工作室教学模式研究
基于学习进阶的物理课堂驱动性问题设计
基于异业商家联盟的资源整合
基于小学生学情的体育课外作业的设计与实施
基于职业能力导向的幼教双语课程实施问题分析与对策
基于诊断与改进的MHK写作部分“分组合作”教学模式有效性分析——以乌鲁木齐职业大学教师培训学院为例
基于目标成本管理视角下的制造业成本控制问题探讨
基于核心素养的小学数学作业的设计与实践
基于地方政府投融资平台公司的融资问题研究
基于核心素养下的小学英语课堂教学探究
基于新会计准则下中小企业会计税收筹划的探讨
基于文化自信视域的当代大学生政治素养提升策略
基于传统文化的当代艺术设计教育
基于问题支架的小学中年级习作教学的探索
基于核心素养背景下小学低年级识字教学策略
基于心理分析,与“思考”美丽地相遇——低年级数学学习中学生“思考困难”的心理分析及对策研究
基于Multisim的RC积分型多谐振荡器设计与仿真
基于文体意识下小学语文教学策略
基于数据统计的电网安全调控运行管理新模式——国网河北深泽县供电分公司县级电网安全调控运行管理工作调查
基于总额预付制度的医院医保往来款管理提升策略分析
基于刀美兰舞蹈文化的“品牌化”创意产业构建探究
基于小学数学教学中学生计算能力的培养
基于虚拟现实技术的新型驾培模式设计
基于移动学习的SPOC教学模式教学质量保障体系研究
基于UG的某电动三轮车车架有限元分析
基于深度学习的小学数学有效教学策略探讨
基于微课的高校英语教师继续教育方式研究
基于优慕课平台高职高专商务英语专业英语精读教学模式探索
机缘巧合养起竹鼠 直播销售供不应求
基于ARCS动机模型的大学英语在线教学模式探析
基于大数据分析的电力营销服务资源精细化配置
基于ARCS视角的商务英语口语微课设计——以《意见表达Agree and Disagree》为例
基于糖尿病西药处方用药的临床研究
基于模块化架构搭建LTE干扰自动诊断平台
基于全息投影技术的通信保障方案研究
基于宽带实时接收机的雷达信号分析与干扰判定方法
基于核心素养下学生数感的培养
基于民族声乐教学对越剧演唱元素借鉴的探讨
基于文化意识培养的高中英语阅读教学实践——以《牛津高中英语》Module2 Unit2 Reading为例
基于AR技术的电力设备智能巡检探讨
基于文化传播翻译的跨文化外语教学改革综述
基于电子病历系统评级促进医院信息化建设
基于核心素养的高中英语听说课教学——以一节高考听说复习课为例
基于人的需要性质划分促进教师自主发展的管理策略
基于财务视角的房地产企业投资项目决策研究
基于云架构下智慧校园设计与实现
基于优慕课的数字电子及EDA技术线上教学模式的探索与实践
基于中国传统音乐素养相关问题的思考
基于核心素养理念下的小学语文阅读教学
基于时变权重组合与贝叶斯修正的中长期径流预报
基于“翻转课堂”在中职英语教学中的应用探究
基于全生命周期绩效考核的PPP项目管理模式研究
基于核心素养下小学数学运算能力的提升
基于传统造园技艺的岭南园林保护传承研究
基于原创剧目元素的插画绘本与衍生品创意设计研究
基于英语学习活动观的初中英语阅读教学实践
基于LDA主题模型的矩阵分解推荐算法
基于核心素养的高中英语阅读教学探索
基于小波变换与神经网络的上倾管流型识别方法
基于TQI与沉降关联性分析的高铁路基服役状态监测
基于露天矿区智能驾驶场景的V2X通信技术研究及应用
基于产教融合的贵州山地旅游产业人才培养策略初探
基于DEMATEL方法的北京市科普基地评价及发展思路研究
基于个性化学习平台提前干预小学数学易错点的策略研究
基于儿童视角的童话教学策略
基于深度学习的初中英语阅读教学探究
基于多元智能理论下儿童绘画创作的引导
基于在线学习平台的高校英语教学评价改革研究
基于SWAT模型的渭河咸阳-西安段非点源污染削减措施研究
基于大数据分析的企业精准营销模式探讨
基于小学语文阅读教学中读写结合的教学策略探究
基于知识图谱的我国科研经费研究综述
基于UbD逆向设计模式的高中英语读写课探究——以Dangerous Delivery为例
基于思维导图的初中英语话题写作教学实验研究
基于大背景构建,丰富概念的内涵和外延——以“变化的量”为例
基于CSM模型的盾构机滚刀受力及磨损规律
基于卷积神经网络的调车机车前方车列图像识别算法
基于大数据的高中英语单元阅读教学策略
基于波导设计软件的基片集成波导滤波器组的快速设计方法
基于区域数据的初中英语开放式写作教学改进
基于信息技术的高职美术教育专业教学模式与教学方法的创新
基于强度折减法的抗滑桩加固边坡可靠度分析
基于多模态识读能力培养的高中英语阅读教学研究
基于深度强化学习算法的自主式水下航行器深度控制
基于深度可分离卷积网络的皮肤镜图像病灶分割方法
基于学科核心素养的高中思想政治议题式教学路径分析
基于“互联网+”背景下高中生物多媒体教学的有效性探究
基于英语核心素养中语言能力之农村初中音标教学实践
基于数值模拟的某纳污坑塘地下水砷污染修复技术设计
基于三剪能量屈服准则的应变软化岩石统计损伤本构模型研究
基于学科素养的初中英语教学策略分析
基于学生听说能力培养的小学语文教学策略阐述
基于绘本教学谈小学语文培养学生想象力的对策
基于线上线下混合教学模式的商务英语专业阅读课堂研究
基于智慧教学平台的高校混合式教学模式构建与应用研究
基于可持续发展理念的户外清洗型水果系列包装设计
基于“互联网+”下的大学英语读写智慧课堂建设
基于深度强化学习的智能暖气温度控制系统
基于5G的智慧应急指挥平台
基于孪生网络的快速视频目标分割
基于CT影像组学的非小细胞肺癌预后分析方法
基于多元经验模态分解的多元多尺度熵静态平衡能力评估
基于受众心理的《欢乐颂2》植入式广告融入策略分析
基于涡轮-转阀驱动的小直径水力振荡减阻器设计研究
基于5G的专用网络安全研究现状
基于小学数学生活体验式教学的实践研究
基于SWOT分析的成都夜间旅游经济发展对策研究
基于核心素养的小学数学深度学习探索
基于核心素养分析小学语文教学优化策略
基于科技创新的广东省民营经济持续竞争优势构建研究
基于读写整合的高中英语阅读教学策略
基于英语学习活动观的初中英语课堂教学实践——以Unit 2 Daily life阅读部分A Day At School为例
基于核心素养的小学语用实践作业探究
基于单元双线的语文主题教学的探索
基于德尔菲法的军队战术区域常用转运救护技术的筛选
基于中职生核心素养培养的英语教学策略探究
基于互联网信息挖掘的都市戏剧演艺市场现状与趋势分析
基于深度强化学习的六足机器人运动规划
基于中国大学慕课+微课混合模式的大学英语线上教学研究
基于网络课堂教学模式下的大学英语教学研究
基于SD的机场安检员不安全行为干预策略研究
基于CDIO培养模式的机械电子工程实践教学环节改革
基于CDIO的程序设计类实验实训课程案例驱动教学法
基于创新创业教育的旅游商品开发与设计课程开发研究
基于网络文本分析的成吉思汗陵旅游区游客旅游体验研究
基于改进F-ANP方法的市政排水管网运行安全风险评估
基于B/S人力资源系统设计与实现
基于核心素养理念探究初中英语听说课堂的教学策略
基于阅读模式的大学英语阅读O2O混合式教学模式构建
基于“233工作体系法”构建“全能型”供电所的探索与实践
基于核心素养的小学数学计算教学探讨
基于保护动机理论的护理干预在糖尿病患者护理中的应用效果观察
基于核心素养的高中英语词汇教学策略
基于文旅融合背景研学旅行创新发展探讨
基于团队管理模式的全程护理干预应用于糖尿病患者护理工作中的效果观察
基于婴幼儿腹泻病原微生物检验结果分析
基于EASI模型的安全防范系统脆弱性分析
基于同质医疗理念的护理干预对卵巢肿瘤手术患者认知度及卵巢功能的影响
基于课堂教学形式更新下的初中英语核心素养培养
基于音频比对技术的调频发射台智能监测系统
基于策略路由的多链路出口网络设计与实现
基于历史核心素养的教学主题确定与实施——以“西汉建立与文景之治”为例
基于东城乡土文化资源的小学语文综合性学习的实践研究
基于DQN的列车节能驾驶控制方法
基于核心素养背景下小学生习作个性化表达策略
基于位移信号的磁悬浮飞轮转速估计
基于“三位一体”的创新创业教学模式
基于服务设计思维的高龄康复产品开发研究——以智能太极推手康复锻炼仪为例
基于音乐媒体与小学语文教学深度融合的应用策略分析
基于碳资产管理的地热清洁能源创新与创效
基于学习进阶的细胞呼吸重要概念建构
基于小学语文主题教学实践的方法与策略研究
基于功能参数的渐进成形件表面质量表征研究
基于NB-IoT物联网的广播电视台站安防系统门磁设计
基于新课改下小学语文作业优化设计的实践
基于现代教育理念的小学语文古诗教学研究
基于改进罚函数的LDPC码分层调度ADMM惩罚译码
基于高通量测序分析黄酒对D-半乳糖致衰老小鼠模型肠道微生物菌群的影响
基于多流架构与长短时记忆网络的组群行为识别方法研究
基于人工智能的绘画创作探究
基于多壁碳纳米管/纳米铜复合材料的电化学传感器测定槐米中芦丁
基于应用意识开展高职数学教学
基于1+X证书制度的电工电子学科建设
基于网络教育平台的大学翻译课程教学
基于实际“I can do” 重在实践“I just do”——管弄新村小学提升少先队活动策划力的探索
基于信息技术与“三板”融合的教学策略探析
基于HFACS的货车交通事故致因研究
基于小学数学教学现状的游戏化教学策略研究
基于深度卷积神经网络的目标检测研究综述
基于轻量网络的近红外光和可见光融合的异质人脸识别
基于组合赋权-后悔理论的城市综合管廊运维总体风险评估
基于多模型卷积神经网络的乳腺癌病理医疗图像良恶性诊断
基于BP和RBF神经网络的表面质量预测研究全文替换
基于改进视觉背景提取算法的前景检测
基于学生发展的初高中数学衔接教学研究
基于TI图形计算器的高中数学探究性教学研究——以“圆锥曲线中直线存在性问题”为例
基于无线体域网的在线人体活动识别
基于理解性学习的生态课堂——以“数列的概念及其表示”为例
基于投入产出表的广东省制造业服务化程度研究
基于核心素养的小学生数学学习方法
基于激励机制的网络攻防演化博弈模型研究
基于信息化技术的贵州省结核病防治创新服务平台建设运行模式探索
基于OBE理念的食品毒理学教学优化
基于深度残差网络的布匹疵点检测方法
基于绘本的读写结合策略
基于小学数学作业设计优化的教学实践研究
基于网络共享平台高职应用文写作多元化混合式教学模式策略研究
基于情感化的手绘插画在广告设计中的实践
基于核心素养下农村小学生数学思维能力培养的实践探索
基于“活的教育”思想下的班主任工作探究
基于核心素养的高中数学探究式教学
基于多媒体下的小学数学应用题教学效果
基于情感化设计的旅游文创品设计探析——以“秦淮礼物”非遗国潮个性服饰设计为例
基于人工表面等离子体激元的多频带滤波器设计
基于太赫兹波的氟橡胶材料热损伤检测
基于地域文化的合肥特色文化街区发展方向研究
基于激光超声C扫描测量加强筋宽度的方法
基于强化学习的超参数优化方法
基于服务器虚拟化技术的民航空管生产系统的架构设计及应用
基于聚类分析的浓缩苹果汁风味品质分析与评价
基于手机对音频播出站安全操作的电路设计与实现
基于网络平台深度融合的小学英语微课程开发与应用
基于拟态防御的QR码信息加密架构
基于Ru(bpy)■-三乙胺体系的电致化学发光生物传感器检测葡萄糖
基于经验探索 围绕过程说理——“小数乘小数”例7教学片断与思考
基于学生学情创新小学语文教学的思考
基于“脑肾相关”理论针刺配合康复训练治疗卒中后认知障碍疗效观察
基于110kV的基建工程项目分析GIS设备的安装与接地
基于岭南地域文化培养青少年文化素养的艺术教学策略研究
基于游戏化学习渗透的小学国学教育
基于电子鼻和气质联用技术的浓香型白酒分类
基于PSO-RBF神经网络的电动汽车锂电池SOC估算研究与应用
基于LCP径向偏振光输出的掺镱MOPA脉冲光纤激光器
基于多级种子点优化的移动曲面滤波算法
基于汽车产业的智能网联专业群动态调整的策略研究
基于多源数据的北部湾城市群都市圈识别与发展规划建议
基于现代城市文化背景下的城市公共雕塑系统研究
基于学生职业能力提升的中高本衔接培养策略研究——以汽车专业为例
基于新时代背景下对汽车修理中绿色维修技术的分析
基于机理模型和数据驱动的燃料电池诊断方法综述
基于成果导向的项目化课程体系构建思考——以高职物联网应用技术专业为例
基于工作岗位中的保险杠修复工艺分析与研究
基于个人创作的“白马”题材漆画创作再探索
基于六西格玛的零件厚度尺寸控制的研究与应用
基于FANUC 0i的螺纹轴加工策略与路径优化改进
基于达·芬奇机器设计思维的现代工程应用构想
基于创新素养教育的学生发散思维培养
基于排队模型的延迟容忍网络中继节点存储性能优化
基于陶行知“活的教育”思想的英语Fun time板块教育活动分析
基于图像识别的薄膜电阻自动测试系统
基于物联网的变桨系统数据采集与设计优化
基于“让学”课堂下小学语文教学微探
基于游戏视角下小学数学教学探微
基于互逆和对称关系补全的知识图谱数据扩展方法
基于认知起点 发展数学思维——“角的初步认识”教学实录与评析
基于激光雷达-Armax的风机轮毂处有效风速预测
基于高质量就业为导向的高职学生职业素养的培养探析
基于云计算的移动医疗信息系统的应用研究
基于学科素养发展的初中数学课堂教学设计的优化
基于学生需求,实现高效体验式学习
基于双高斯拟合的金属表面光条提取算法研究
基于PM协议的量子-经典混合光网络方案
基于案例导学的小学语文写作教学实施途径
基于经验 自主比较 体会方法——“比一比”教学片断与思考
基于纤芯失配与错位熔接的光纤Mach-Zehnder温度折射率双参量传感器
基于学生生活经验的小学数学教学思考
基于角色的知识型新员工导师制策略浅探
基于绿色教育理念下的小学高年级英语阅读课教学探究
基于新经济背景下的企业财会管理创新性分析
基于核心素养的高中数学教学创新研究
基于业财融合的管理会计创新与实践分析
基于云技术支持下的英语智慧课堂教学实践探索
基于木工技术的木质文物复制
基于高职扩招的汽车检测与维修技术专业师资队伍建设探讨
基于软件的一种摩托车脚踏、乘员扶手试验台仿真设计研究(2)
基于特种设备检验数据关联的网络管理模式研究
基于卷积神经网络的家蚕幼虫品种智能识别研究
基于“互联网+新零售”模式下咖啡产业研究——以瑞幸咖啡为例
基于工匠精神的高职院校党建创新思维应用
基于文创设计的南粤古驿道文化遗产活化模式构想
基于贵州苗族蜡染元素的服饰设计
基于Ripley’s K的沙漠腹地达理雅博依绿洲胡杨种群空间格局研究
基于STM32F103的智能小车设计
基于共生理论的高校与中学篮球体育教学衔接的研究
基于物联网的智能井盖数据采集与传输
基于《悉尼协议》模式下的高职《城轨车辆制动系统》课程改革研究
基于“1+X”证书制度下的汽车专业建设探究
基于精雕机的铣削课程创新
基于“互联网+”背景下《技能基础4(3DSMax+VRay)》课程教学改革研究
基于ARIMA-GARCH模型的黄金价格实证分析
基于肾病专科电子病历构建肾病医学知识图谱
基于PLC控制的桥式起重机电气设计分析
基于慕课和网课的纯在线教学设计与实践研究
基于Anscombe变换的X射线图像序列盲源分离降噪
基于深度相机的大场景三维重建
基于概率统计的BK7玻璃磨削亚表层损伤深度在线预测技术
基于PID控制的摩托车电子节气门设计
基于核心素养的高中物理概念教学设计策略探究
基于“生本课堂”视角下小学科学教学效果的思考与分析
基于品牌IP的助农扶贫电商运营模式研究——以“酷仙人”为例
基于文化引领的民族音乐艺术传承创新
基于压缩感知的频域OCT图像稀疏重构
基于表征与模型的高中化学概念教学研究
基于核心素养下提升高中数学课堂效果的策略探讨
基于多源遥感协同反演的区域性土壤含水率动态研究
基于功率控制器的并网燃料电池建模仿真
基于“双创”背景下 上海青年创业人才培养模式的实践与探索——以闵行区为例
基于自然寄主的黑肩绿盲蝽大规模饲养技术
基于思政理念下加强大学体育课程管理探讨
基于“互联网+”背景下药膳产品的创新研究
基于功能性分析的旅游景区转型发展研究——以云南为例
基于核心素养下的高中物理课堂教学策略探究
基于地理核心素养培养的教学设计——以“农业生产与地理环境(第一课时)”为例
基于自媒体平台的“心力源”性格优势课程建设——以上海市宝山区为例
基于班级公共生活的班主任情感领导力运用与提升的实践思考
基于多角度空间结构的超多类簇聚类方法
基于教学质量诊断体系构建的辅导员班级建设与管理工作初探
基于敏感因子的高职外语生态课堂教学调查
基于多媒体技术的课程教学方法改革与实践——以“农业政策与法律法规”课程为例
基于红色音乐文化构建高校思政教育新平台
基于层次分析法的漯河市主要秋色叶树种景观综合评价
基于语义分割的复杂场景下的秸秆检测
基于复杂网络的全球新闻流动模式分析
基于核心素养的唯物史观在高中历史教学中的实践研究
基于5C理论的株洲迪卡侬体育用品市场营销策略研究
基于支持向量机的养老保障满意度非线性模型
基于事故树理论的新城金矿选矿车间成本分析
基于人工智能的无穿戴人体姿态识别技术研究
基于化学学科素养的“电解池”教学设计
基于模块化的中职德育教育探讨
基于电影化思维的FPS游戏预告片审美特性
基于大数据平台高职院校财务管理课程教学改革研究
基于企业战略管理的人力资源管理分析
基于直播的网络营销现状研究
基于“人地协调观”的高中人文地理教学策略
基于光偏振复用调制的可重构三角波和方波产生的研究
基于PSCS模型的大型国企在线课件资源生态圈建设
基于学生终身体育意识的培养策略研究
基于人工智能的高职国际商务专业人才培养发展思考
基于英语核心素养分步建构写作教学的探究
基于ERP环境的全面预算管理研究
基于GONE理论的银都传媒财务舞弊问题研究
基于多元主体作用协同的社区禁毒教育实践分析
基于职业核心能力的高职体育课程模式改革的实施策略研究
基于KdV方程的畸形波演化规律研究
基于课程思政的大学英语“金课”的建设
基于乡村振兴战略下民族地区人力资本开发进展研究
基于多元智能理论的历史实践活动探索
基于应用型人才培养的高职学前教育课程改革探索——以“学前儿童家庭教育”为例
基于网络直播与学习通相结合的在线教学实践探索
基于学业诊断的高中生物精准教学探究
基于小学排球传统“Grit”文化的构建研究
基于核心素养的高中生物课堂教学情境创设
基于激光传感器的滚珠螺母型面测量
基于小学音乐课外活动“微课”学习的实践应用
基于消防工程技术专业师资队伍的研究与实践
基于“体演文化”教学法的汉语口语教学改革研究
基于核心素养下的英语单元统整教学
基于微课的小学数学计算教学研究
基于核心素养的小学数学高效课堂构建初探
基于核心素养下的小学数学计算能力的培养
基于战略视角的企业项目管理模式探究
基于单颗粒电感耦合等离子体质谱法测定环境基质水样中纳米银颗粒
基于多项式拟合的中阶梯光栅光谱仪谱图还原
基于问题中心的小学数学有效教学
基于单元整体的小学数学结构化教学
基于教师指导下的区域游戏促进幼儿发展策略
基于数学核心素养直观想象下的正方体截面图形问题
基于高阶思维培养的小学数学教学优化研究
基于对话教学理论的小学数学教学设计分析
基于“互联网+教育”时代培养职院学生职业核心竞争力
基于《指南》,浅议对幼儿园美术活动内容的新思考
基于混合云架构的全媒体应用平台建设
基于“让学引思”引领的初中数学教学策略
基于核心素养的初中班级文化建设
基于数学文化视角的初中数学教学策略
基于语用教学观下的小学文本创生点滴实践
基于核心素养的高中历史教学能力提升的思考分析
基于个税递延政策的企业年金问题及对策分析
基于共价有机骨架修饰电极的苯并芘电化学发光传感器
基于陶行知思想,实践探索小学教育的现实意义
基于新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养
基于主题探究的区域地理教学路径——以“东亚日本”为例
基于核心素养的初中物理高效课堂构建研究
基于知识 立于能力 显现素养——2018天津高考物理压轴题的多种解法分析
基于统计数据分析的促进高校毕业生留本地发展的对策研究——以秦皇岛市高校为例
基于儿童立场的小学低年级科学课堂研究
基于心理学之英语口译专业学生焦虑心理微探
基于满意度调查的汉语国际教育专业本科课程设置分析——以新疆师范大学为例
基于多元读写的高中英语教学中的应用探究
基于农学效应的露地蔬菜氮磷钾推荐施肥量分析
基于九年级化学用语的化学课程教学分析
基于决策树的遥感影像分类方法研究
基于智库背景探析高校图书馆服务改革
基于核心素养的初中物理微课有效开发
基于科学思维培育的物理抽象概念及规律的教学策略——以“电势能、电势”一课为例
基于山区学校师生视域下心理辅导教育的策略研究
基于核心素养下的小学语文言意共生的教学策略研究
基于“把学生放在心中央”理念的小学音乐课堂教学策略
基于混合式教学的研究生医学英语词汇微课应用研究
基于STEM理念的高中物理电表改装的实验设计
基于FIAS系统的大学英语直播教学师生互动有效性研究
基于STEM教育视角,提升信息技术核心素养
基于数据环境下“三学式”物理教学模式的实践——以鲁科版必修2《生活中的抛体运动》为例
基于微信管理模式对IVF-ET术后妊娠患者自我管理行为的研究
基于Web的疾病报告管理系统设计与实现
基于智慧(翻转)课堂下小学数学教学中动手实践操作的探讨
基于问卷调查的课后作业建设效果评估
基于聚合物点的电致化学发光生物传感器用于葡萄糖检测
基于数据分析的电力设备检修精细化管理
基于分形插值模型的平寨水库水质评价
基于Gompertz模型的软件质量与测试过程评估分析
基于CiteSpace对我国英语教材文化内容研究热点可视化分析
基于形态和分子数据的中国锈迷孔菌属一新种
基于“互联网+”模式下高职数学信息化教学改革研究
基于三维看板系统在油气田建设数字化交付中的研究和应用
基于生物特征识别技术的在线身份验证模块的设计
基于移动计算平台技术支持的教务管理新模式的探究与改革
基于微信平台电子请柬制作系统的设计与实现
基于桌面云的实验教学环境的设计与实现
基于Jess的专家故障诊断系统研究
基于心理健康教育的中职生德育工作初探
基于云计算的融媒体行业应用研究
基于校企合作的高职英语三教改革研究
基于模拟退火算法的大规模稀疏圆形阵列设计方法
基于核心素养导向的初中物理教学实践策略
基于Ajax技术的WEB研究
基于微生物电化学技术的萘普生高盐废水处理
基于福利多元理论的农村养老问题研究
基于精准扶贫视角下的农村电子商务发展对策研究
基于区块链技术的医疗档案信息共享研究
基于层次分析法观赏荷花引种价值评价
基于核心素养下语文整本书阅读的教学思路与策略
基于农村中学体育课后作业的研究
基于四苯乙烯自聚集膜增强电化学发光灵敏检测溶解氧
基于小学高年级语文群文阅读的应用策略分析
基于无线网络的城市消防报警系统设计与研究
基于“输出驱动假设”的英语演讲融入大学英语课堂教学策略研究
基于资金保付产品的测试场景案例设计方法研究
基于PBLL理念的英语专业视听说课程改革与实践——以三峡大学科技学院为例
基于有界广义互惠理论的高校校友文化建设
基于云班课的混合式教学模式在高职护用药理学教学中的应用
基于’00后大学生思想行为特点的混合式教学——以湖南工学院“信号与系统”课程为例
基于乡村振兴的农业创新创业型人才培养思考
基于微课的小学数学教学策略
基于学科核心素养培养的高中区域地理教学策略——以“区域环境与农业发展——以美国为例”为例
基于林业发展推进乡村振兴战略的研究
基于新高考评价体系下的高中化学复习备考策略
基于精准扶贫视域下河北省农村劳动力技能提升培训路径研究
基于ELK企业级日志采集分析平台搭建方案研究
基于兴趣的培养谈小学起步作文辅导的趣味化
基于OBE理念下辅导员引领大学生职业生涯规划实践体系研究——以吉林化工学院为例
基于组织仿生的大数据环境下的面向对象服务型财务会计平台建设
基于中台服务的人社信息系统架构体系研究
基于HTML5的油田地质图形数据可视化方法研究
基于产教融合理念的新型职业农民培育研究
基于真实情境 指向素养生长——以项目化学习为视角的“烙饼问题”重构
基于微课的小学英语课堂导入探究
基于绿化树的移植栽培技术分析
基于动液面控制的抽油机智能排采技术现状
基于图像识别的激光封焊机自动焊接改造
基于吡咯并吡咯二酮核心的苝二酰亚胺类受体分子的合成及光伏性能
基于过程性评价的线上英语自主学习效果及改进措施
基于OSGi的无人机电子情报模拟演示验证平台设计与实现
基于改进量子遗传算法的神经网络集成
基于MBSE方法论在数字化移交中的研究与实践
基于滑油磨粒监测的煤矿机械磨损故障预警
基于citespace的国内语块研究的分析(1999~2019)
基于环糊精构筑的镧系稀土发光超分子组装体
基于LCOE最优的数字化风电场及关键技术研究
基于OBE理念的BOPPPS教学模式在“现代分离技术”课程教学中的应用
基于政治学科核心素养的议题式活动型课堂设计——从一道高考真题说开去
基于需求链角度的研究生学术失范问题的解决措施
基于物理学科核心素养的物理教学实践
基于DRTA教学法的阅读课活动设计
基于影视审美视角下的专科学校学生价值观培养对策
基于多元智能理论的舞蹈创编教学思路研究
基于核心素养视角下的小学语文阅读教学
基于群文阅读的小学语文高效课堂构建研究
基于语料库的“一经”和“一旦”比较
基于轮机模拟器的“船舶动力设备操作”研究
基于核心素养下的小学低年级语文阅读策略
基于电场驱动喷射微3D打印和辊轮辅助热压印制造嵌入式金属网格柔性透明导电薄膜
基于微课的法律文秘专业混合式教学模式探析
基于学科竞赛与实践教学互动的应用型物流人才培养
基于柠条生物学特性及在治沙造林中的应用
基于超宽带隙聚合物给体的有机太阳能电池效率超过16%
基于现代学徒制的中高职贯通模式设计
基于“语用取向”的低年级阅读教学策略
基于核心素养的初中化学单元复习策略研究
基于“互联网+”的现代农业种植技术研究
基于现代日语译文对《源氏物语》和歌汉译的分析
基于“课程思政”的高职院校英语语言教学策略
基于打造“学习共同体”的高中英语教学策略研究——以Unit 1 Building the future Project板块教学为例
基于网络教学平台的混合式教学模式探索
基于北斗的机载设备设计与实现
基于深度学习的运输实务MOOC混合式教学设计
基于问题导学模式的高中生物教学——以“DNA分子的结构”一课的教学为例
基于激光测振的石化企业设备应用与维修研究
基于学生发展为中心的语文教师课程参与
基于情感分析的外卖商家评分研究
基于分布式架构的智能配电网信息系统及分布式储能规划方法
基于语篇分析理论的英语阅读教学浅议
基于深度学习的中年级语文“语用”教学策略
基于诱思探究的高中数学课堂教学探讨
基于振动信号的电主轴回转精度预测方法
基于供应链柔性能力的硬科技异质性对融资绩效影响研究
基于核心素养的高中政治教学探析
基于KNN算法实现手写数字识别的探索
基于马斯洛需求层次理论下《呼啸山庄》男主人公人性迷失的原因分析
基于射线追踪法的毫米波室内信道建模研究
基于语文素养培养的阅读指导研究
基于“整体性”的城市再生设计 长春水文化生态园一体化设计
基于产业链的吉林市休闲农业发展问题及对策研究
基于控制论系统教学法的室内空间设计课程改革探索
基于CALL的大学英语混合式教学模式的融合创新
基于“问题、实践与反思”的小学数学综合与实践活动研究——以“滴水实验”一课为例
基于大数据分析的高校场景市场前端支撑
基于培养学生创新能力的高校美术教育策略探讨
基于Bow-Tie模型深水油气试采作业泄漏风险分析和控制
基于翻转课堂的“英语国家概况”课程教学模式探析
基于核心价值观的普通高中生涯规划教育的探究
基于新课标下的高中物理探究式实验教学
基于问题优化的农村中学线上物理教学策略
基于VR技术的堆外中子剂量计培训系统开发
基于K-ESPRIT的快速宽频测量方法
基于高阻并联避雷器接地方式的柔性直流配电网保护方法
基于小学毕业班数学复习教学的策略分析
基于核心素养下高中地理落实立德树人思想的教学策略
基于问题教学的高中语文教学研究
基于双重激励机制的电动汽车备用服务策略
基于5G基站建设“一池一柜一箱”方案的研究
基于拓展训练融入初中体育教学的可行性分析
基于大数据技术的个性化学习模式研究
基于主从博弈的电网公司需求响应补贴定价机制
基于暂态能量流的双馈风电机组强迫振荡源定位
基于情感化设计的医用防护服研究
基于OpenCV的校园车辆管理系统的设计与实现
基于刚度退化模型的连续刚构桥梁损伤指数计算
基于“互联网+”探索中华射礼的传承发展策略
基于客流的广珠城际铁路停站规律分析
基于工厂供电系统无功补偿的分析及应用
基于BIM的工程造价精细化管理分析
基于核心素养的中学数学阅读指导策略研究
基于O2O模式的重庆市休闲农场发展策略
基于多文本数据的联通工单系统辅助研判技术
基于联邦UPF的火星环绕器测角测距组合导航算法研究
基于物联网智能仓库监控系统设计与实际
基于“问题导学”模式下高中化学核心素养的培养
基于碎小话单的语音质量分析方法
基于虚拟现实技术的复杂场景调度策略的应用分析
基于建筑工程造价的动态管理与控制分析
基于生本课堂的小学数学计算教学探究
基于“前概念追踪”的初中数学概念教学探讨
基于清热凉血法研究玫瑰糠疹临床疗效观察
基于小学语文核心素养下的群文阅读教学初探
基于核心素养的小学语文微课应用分析
基于可信时间戳的事故现场综合数据采集取证装备研发
基于过程数据 科学评价语文线上教学
基于高中政治核心素养的教学策略研究
基于学习进阶的“一线三阶”教学模式的实践——以“遗传信息的携带者——核酸”为例
基于核心素养构建高效数学课堂
基于智慧阅读平台的语文阅读教学探讨
基于NB-IoT的垃圾回收设备智能监管系统研究
基于读写结合的初中语文作文教学的构建
基于家庭医生团队的社区护理模式探讨
基于“鲁班文化”的职高德育管理策略分析
基于云计算的智慧校园双活数据中心架构设计
基于小学数学空间思维发展的STEAM课程
基于大数据的高中政治线上教学效果诊断与优化策略
基于体育课程改革背景下高校体育学习方法创新策略
基于聚类方法下的柴油车排放颗粒物无机元素谱分析
基于CA-Markov模型的黄河流域土地利用模拟预测研究
基于青少年锻炼习惯养成的学校体育健康管理模式分析
基于核心素养背景下的中小学体育健康教育内容
基于三维扫描振镜的原位激光加工方法研究OA
基于大面积TFT和PVDF薄膜的表面形貌无损探测技术
基于核心素养优化高中生物课堂
基于强化学习的模型选择和超参数优化
基于改进灰狼算法的庆阳市水资源优化配置
基于多元模糊支持向量数据描述的高压电缆缺陷识别
基于STM8的温室卷帘机控制器设计
基于核心素养的小学语文部编版教材单元整体教学策略
基于双因素激励理论的地方高校体育教师学习投入激励机制研究
基于学科核心素养下的高中英语读写课教学探索
基于Kalman滤波的持续卫星时间同步攻击防护方法
基于核心素养的高中数学小组合作教学策略分析
基于深度学习理论的初中英语词汇教学研究
基于多元智能理论的数学实践活动实施策略
基于情景教学法深化初中道德与法治教学价值
基于场所理论的滨江道商业步行街空间评析
基于游戏教学思想的小学英语高效课堂构建
基于声波方程转换的三参数递进式全波形反演
基于军事平行语料库的军事英语词汇教学研究
基于新旧动能转换视角的协同发展产业体系的构建研究
基于车辆边缘计算的用户能耗最小化资源分配研究
基于信息技术的高中课堂教学探究
基于金融服务视角的辽宁乡村产业振兴研究
基于城乡居民需要的乡村休闲旅游项目选择与开发研究
基于PDCA循环的外语类院校会计硕士专业学位(MPAcc)培养模式探索——以西安外国语大学为例
基于高效课堂的初中英语读写结合教学探究
基于多智体强化学习的接入网络切片动态切换
基于儿童立场的幼儿园阅读环境之改造
基于多维行为分析的用户聚类方法研究
基于核心素养的小学足球有效教学方法的研究
基于核心素养的小学语文古诗词审美教育
基于CiteSpace公共卫生体系研究可视化分析
基于课程标准的足球单元评价方案应用效果的实验研究
基于“三一语法”理念的初级汉语语法教学——以“一……就……”为例
基于核心素养下SLT教学法在初中英语口语教学的策略探究
基于SPOC的高职公共英语混合式教学设计与实践
基于可视化编程培养中学生的计算思维
基于翻转课堂模式在中职学校英语教学中的应用研究
基于VSP的地震地质导向方法与应用试验
基于微课的西方经济学课程翻转课堂教学探讨
基于三螺旋理论的全日制体育专业学位硕士研究生课程体系研究
基于综合职业能力下体育多样化教学的浅析
基于Q-learning的分布式自适应拓扑稳定性算法
基于学科交叉融合建设校园足球文化的研究
基于列控车载设备制动曲线的高速列车牵引计算平台
基于增强现实的耀州瓷器展示设计
基于创新能力培养的社会体育专业大学生教育创新基地构建研究
基于思维品质培养下的中职英语写作教学实践探析
基于博世力士乐液压电气设备的“液压与气动技术”课程教学改革与探索
基于健康促进生态学模型的体弱技校生体育锻炼行为干预策略
基于海洋文化的传统体育项目研究
基于地基雷达的高铁简支箱梁运营性能检定
基于双向变流装置的城市轨道牵引供电系统潮流计算
基于PEST分析思维探讨疾控机构绩效工资制度
基于区块链技术的财务共享模式优化研究
基于BALIS原文传递大数据的读者文献需求分析
基于红色教学话剧《木棉花开》创作实践的美育导向下高校思政教育改革研究
基于区块链技术的农村金融智慧平台研究
基于一维/三维耦合仿真的某款拖拉机散热系统分析
基于STEAM理念的初中数学作业的价值与特征
基于PBL理念的小学数学教学策略
基于受众需求的县级电视台新闻编辑工作的创新思考
基于网络药理学对十味香鹿胶囊治疗乳腺癌作用机制的研究
基于旅游数字足迹的我国优质乡村旅游评价及发展路径探析
基于鼠类取食扁桃后遗留碎片的鼠种判别研究
基于交错方向乘子法的并行GPS信号捕获算法
基于想象与创造的中班沙水游戏指导
基于“问题解决”的阅读教学实践探索——以译林英语五(下)Unit8 Birthdays(Story time)为例
基于农村经济视角下的农村金融生态优化路径研究
基于阳光体育的高校体育课程模式创新体系构建研究
基于数学核心素养分析农村初中数学课堂实践教学
基于职教云平台的混合式信息化教学探索与实践——以兽药检测技术为例
基于文化工业理论下国内电视综艺节目同质化现象研究
基于户外拓展训练引入高校篮球选修课的可行性研究
基于微信公众号的自媒体乱象及应对策略研究
基于实验导学下以学生思维发展为本的物理课堂教学微探——以“欧姆定律”教学为例
基于就业导向下的中专学困生教育策略研究
基于翻转课堂的高职院校体育教学微课设计
基于大数据背景下人力资源管理应用的创新分析
基于企业战略的人力资源规划构建思考
基于SWOT分析的四川健身休闲产业发展的创新路径探究
基于现代学徒制人才培养模式的探索与实践
基于对我国生态农业技术推广的思考
基于压阻数的城轨交通地面储能系统选址方法
基于项目教学的中考体育教学研究
基于核心经验,建构绘本教学的有效提问
基于体育核心素养的小学足球教学的应用探究
基于“立德树人”的高中体育与健康教材的育人价值分析
基于六度HR理论的招聘研究
基于单元语文要素的随堂练笔
基于学校中小型团体操的创编与训练方法的探究
基于思维发展的中小学数学衔接教学初探
基于网络药理学的升血小板胶囊物质基础及其作用机制研究
基于项目学习优化初中物理教学的措施
基于心理契约的新生代女性员工激励机制创新研究
基于大数据的金融风险预测与防范对策研究
基于后现代主义课程观的油画实验教学研究
基于PPP项目模式下的工程造价控制与精细化管理分析
基于差异化教学 点亮初中数学课堂
基于BIM技术的企业采购流程跟踪审计实施路径
基于财务内控建设背景下科研院所“业财一体化”的思考
基于人事工资管理信息系统下员工工资信息查询的相关研究
基于Gross方程的饱和砂土液化后流动特性模型
基于深度学习的初中化学实验教学实施对策
基于营运管理视角的国有企业资金管控研究
基于柯氏模型的实习护生无菌操作技术培训方案的应用效果
基于疫情提高初中语文校本作业设计的实践研究
基于“三美”理论的唐诗英译对比研究——以李白的《月下独酌》为例
基于Context-dependent DEA方法的碳排放减额分配策略
基于Stackelberg博弈的中国投资北极航道沿线港口开发策略
基于“第三空间”的高校图书馆创新服务研究
基于体育学科素养的小学体育部落共同体构建研究
基于学生兴趣视角下的高中羽毛球教学策略分析
基于萨提亚模式,提升留守儿童自我价值感
基于“生活化”理念的初中物理课堂教学
基于协同理论对篮球主项课教学效果的影响
基于5G技术的智能矿山研究及应用
基于DEA-Malmquist的山西省煤炭资源利用效率实证研究
基于生态系统服务评估的农地生态补偿机制研究进展
基于公园城市示范区建设下的都市型工业与生产性服务业协同集聚的路径思考
基于OBE教育理念的园林植物配置与造景课程教学改革与实践
基于色分法制作立体电视节目的一种简易方式——以Final Cut Pro为例
基于综合物探方法的煤矿老空水分布范围精细探测
基于极限平衡法的砂土中条形基础极限承载力计算方法
基于产出导向法教学流程指导的大学英语教学研究
基于Orem自理理论的护理模式对缺血性脑卒中患者的影响研究
基于全面预算管理的煤炭企业内部控制优化策略探讨
基于“英力克”教学模式的《英语视听说》教学实践
基于主成分分析法评价巫山脆李食用品质
基于移动终端云班课的《高级英语》形成性评价探究与实践
基于非英语专业英语教学中隐性词汇及显性词汇教学的整合分析
基于内部控制的高校国有资产管理浅议
基于项目型翻转课堂的学术英语阅读教学模式
基于PBL的大学英语课堂教学模式研究——以湖北工程学院为例
基于OBE理念的应用型本科环境设计专业教学改革研究——以广东白云学院环境设计专业为例
基于育人的大学英语视听说课程设计探索——以南京医科大学“天元班”教材《新视野大学英语视听说》为例
基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学
基于房间空调器使用率与设置温度监控数据的能耗预测模型(英文)
基于钉钉和智学网的“双平台”高中英语线上教学实践与思考
基于状态感知的客户侧电力维修服务微应用研究
基于遥感技术的峰峰矿区关闭煤矿地质环境问题调查与评价
基于“云课堂”的混合式教学模式在内科学教学中的应用
基于思维导图进行小学高年级英语写作训练的探讨
基于慕课平台的艺术设计类专业教学实践研究——以《角色造型设计》课程为例
基于核心素养的小学运算能力提升的实践研究
基于核心素养不同表现水平的高中物理学业质量测评——SOLO分类理论的视角
基于英语文学中的语言艺术分析
基于Presentation的高职英语口语教学研究
基于神经网络的藏文正字检错法
基于原型网络的细粒度实体分类方法
基于商旅平台应用的企业差旅费管理思考
基于电子商务之下的物流管理创新思考
基于学科核心素养下的科学方法教学尝试
基于科学方法与物理学史相结合的教学实践探讨
基于最优尺度回归的黔彩新零售连锁便利店区位选择研究
基于CiteSpace的北极航线研究进展与展望
基于财务管理视角的集团公司税收筹划
基于深度学习的小学信息技术教学策略研究——以《制作简单动画》一课为例
基于鲜味氨基酸的扒鸡老汤品质标准化与稳定性研究
基于项目式学习的英语词汇学习的可行性探究
基于信息时代谈高中化学教学之策
基于电子舌技术分类评价核桃内种皮的口感品质
基于Visual Basic和Access数据库的发射台考勤系统软件的设计与实现
基于高考改革背景下中学英语与大学公共外语衔接教育研究
基于马兰矿坚硬顶板的水力压裂技术试验研究
基于核心素养视角下小学英语阅读教学策略探究
基于运动轨迹大数据的泸沽湖风景名胜区慢行系统优化研究
基于有限元法的矿用离心通风机进风口结构设计
基于职业导向的高职英语教学改革的分析
基于大健康产业的健康地理学与健康旅游发展研究
基于校企合作的高职会计专业顶岗实习问题及对策
基于网络教学平台的大学英语IPCP教学模式探究
基于英语课例的初中英语阅读理解表达力提升策略
基于昂谱理论的江苏高校旅游资源开发研究
基于大数据思维的电子档案管理策略研究
基于互联网技术支持的高校英语线上教学
基于大数据背景的高校思政课教学创新
基于岗位需求的计算机专业课程模块化改革
基于作品研究的现场——“由心化境——陈祖煌版画学术研究展”侧记
基于大数据的空间治理智慧决策系统建设理论与实践
基于全域旅游下的智慧酒店S2C营销模式分析
基于“人工智能”的英语教师角色定位研究
基于BP-MC方法的断层区管道可靠性分析
基于案例的小学数学教学探析
基于合作学习模式的高效小学语文课堂建构研究
基于白裤瑶树脂染文化的MG动画创作研究
基于广告视觉语言表达探究“统一化”招牌设计的影响
基于ESP理论视角的医学英语教材研究现状分析
基于形态分析法的发簪设计研究
基于微课在小学语文教学中的应用问题研究
基于情知教学的小学信息技术教学案例分析
基于篇章主题的中文宏观篇章主次关系识别方法
基于信息素养培养的小学信息技术高效教学
基于交际语境的习作情境创设和实施
基于家校合作下的小学生德育途径研究
基于SRAP分子标记的流苏树天然群体遗传多样性研究
基于Envi-met植被与建筑对微气候影响的研究——以南京农业大学为例
基于ARCS动机的高职英语教学方法研究
基于形成性评价的作后讲评教学路径
基于深度学习的学习主题设计研究
基于极化电流量分析的矿用电缆绝缘老化判别研究
基于SWOT分析的“候鸟式”北海旅居养老开发研究
基于让学引思的农村小学数学生本课堂的构建策略
基于大数据理念的金融分析
基于安卓平台下的汽车车载售后服务预约模式分析
基于情境类型学的物理试题量化分析——以2010—2019年高考物理试题为例
基于大数据下对旅客差异化安检的利弊分析
基于疫情信息共享视域下的大数据技术应用研究
基于SWOT分析的普惠金融背景下小微企业融资问题探究
基于CFN和篇章主题的概括型问答题的解答
基于Labview的多功能标准源自动校准系统研究
基于核心素养的“1+X”特色校本课程的开发与实施
基于核心素养的小学语文部编教材教学
基于51单片机的老年人拐杖摔倒报警系统的设计
基于数据挖掘技术的高校教务管理研究
基于层次分析法的汉语词汇综合复杂度量化分析
基于深度神经网络的诗词检索
基于BIM技术的环境设计3Dmax课程教学改革
基于设计符号学的老年用户界面设计研究
基于翻转课堂模式的应用文写作课程设计研究
基于奥马哈系统的延续护理对血液透析患者自护能力及生活质量的影响
基于编程思维培养的习作教学方法
基于易班平台的高职院校生态文明教育存在的问题及对策
基于数形结合下的小学数学教学研究
基于PID算法的单片机水温调试系统设计
基于真题语料库的高职中外合作办学雅思听力教学研究
基于人文关怀视角的母婴室空间设计研究
基于精准扶贫视角下信阳市乡村旅游发展研究
基于ESDA的安徽省县域经济差异分析
基于事件研究法的新冠疫情对农业股市的影响研究
基于微博大数据的游客情感时空变化特征——以杭州西溪国家湿地公园为例
基于物联网的计算机网络安全研究
基于贝叶斯高斯CP分解在医疗数据插补中的应用
基于新课程改革下小学语文阅读教学中的提问优化策略
基于广义加性模型的樟子松树干削度方程研建
基于“ARCS”模型的初中物理问题解决的教学设计
基于小学语文的外来务工子女的学习适应性实践研究
基于小学数学核心素养的课堂教学探究
基于场景理论的我国实体书店升级
基于全生命周期纸产品的森林认证标识采信影响因素分析
基于自适应遗传优化递归神经网络的木工送料平台补偿控制研究
基于数学核心素养的估算结构教学研究——以苏教版小学数学“估算”内容为例
基于OneNET云平台的制氢系统设计
基于慕课与雨课堂的大学英语混合式教学模式构建研究
基于生活情景开展小学数学教学策略分析
基于主成分分析法的企业财务状况评价
基于图像的拟南芥抗性检测自动化工作台的构建OA
基于PBL教学模式的计算思维培养研究——以《大学信息技术》课程为例
基于在小学数学教学中培养学生思维能力的浅析
基于思维视域的小学数学教学策略浅探——以《认识负数》教学为例
基于数学思维的公共数字文化工程建设探讨
基于高中美术核心素养的合作学习有效策略
基于儿童视角,打造高效阅读课堂
基于社会网络分析的葛根产品现状分析
基于3Dmax的三维模型构建——以VR月球基地三维动画为例
基于新时期计算机网络安全面临的威胁及防范措施
基于预算管理的事业单位费用管控研究
基于初中数学核心素养的复习课设计策略
基于集成神经网络的水泥生产能耗建模
基于最新诊疗方案中抗新型冠状病毒药物的回顾分析与药学监护
基于数控铣床加工过程实时检测系统的研究与应用
基于对农村集体产权制度改革若干问题的思考
基于RNA的生物防治——一种作物保护新模式OA
基于多维度视角下小学体育课堂教学评价效果的分析与思考
基于AHP-熵权法的西安市水资源开发利用程度评价
基于人性化理念的室内空间设计探析
基于教师资格证考试背景下学前乐理教改研究
基于小学生批判性思维的数学教学探微
基于中国传统纹样开展二十四节气的视觉设计
基于相关性方差贡献率的高坝泄洪振动数据级融合方法
基于出射流速的反弧鼻坎挑距计算
基于发现学习理论的小学美术教学研究
基于学前人才职前培养背景下的简笔画应用
基于辽西沿海城市文化和生态优化的滨海景观研究
基于技术创新对国际贸易的影响研究
基于减税降费政策的财政可持续性问题研究
基于跨境电商的农产品贸易发展路径研究
基于二十四节气的“劳动+”实践与研究
基于精益六西格玛理论的预算绩效管理研究——以青岛市预算绩效监控工作为例
基于核心素养的数学案例教学研究
基于屏障思维的储罐溢流爆炸事故分析
基于数据驱动的水泥熟料烧成系统能耗优化
基于环境创设的幼儿教学思考
基于复杂网络的名老中医治疗肺癌用药规律研究
基于复杂网络的不同名中医治疗肺癌用药经验共性规律研究
基于MOOC的建筑识图与构造教学方式研究
基于“治未病”思想构建胃食管反流病健康大数据管理平台
基于信息技术的幼儿园区域活动的开展
基于设备导向的检修运维费精益管理提升探索
基于中职语文核心素养的教学实践与思考——以《沁园春·长沙》为例
基于pH敏感性杂化凝胶BTA@PHVA/PEI的智能防腐涂层研究
基于核心素养的高中地理教学策略探究
基于核心素养的小学数学数感培养的研究
基于经济新常态下煤炭企业财务管理应对策略分析
基于核心素养的思想政治课议题式教学探究
基于历史故事的初中历史教学探究
基于初中数学核心素养的高效课堂教学策略研究
基于短信平台的信息化管理模式对结肠镜检查效果的研究
基于信息技术的小学道德与法治“三生”课堂的构建
基于“深度学习”的小学数学阶段性练习课教学策略——以“分数乘除法的整理与练习”一课为例
基于非物质文化遗产视域探析地方高校音乐专业教学中乡土音乐文化的传承
基于BP神经网络的确定性剪切增稠抛光材料去除率模型
基于微课的翻转课堂在《基础钢琴》课程中的实践研究
基于司库体系的财资管理新势力
基于问题导向的物理教学实践探索
基于民族地域特色及多种材料运用的制作方向初探
基于核心素养的高中化学教学策略研究
基于护理程序的整体护理干预在下颌阻生第三磨牙患者围手术期中的应用
基于小学语文教学的情感教育对策分析
基于肺脏生理特性的络通纤溶饮调节细胞焦亡抑制肺纤维化机制研究
基于化学蚀刻检测光学玻璃亚表面损伤深度
基于立德树人的小学英语教学探究
基于FIB/SEM双束系统的原位、实时观测三点弯曲薄膜测试方法
基于关键能力培育的初中美术手工制作教学策略研究
基于经典诵读的小学语文习作教学研究
基于MOOC的混合式教学模式下多元化评价体系的构建
基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建构
基于核心素养的初中历史情境教学探究
基于游戏的幼儿园活动开展探究
基于思维导图的初中数学高效课堂的构建
基于培养学生核心素养的高中地理问题式教学的探讨——以“扎龙”湿地资源的开发与保护为例
基于“一带一路”背景的初中地理东南亚一节教学设计
基于“康复助手APP”应用的阶段式健康教育模式对PTCD治疗患者的预后影响
基于学生主体性的初中语文课堂教学策略分析
基于核心素养的高中地理教学策略研究
基于新冠肺炎疫情的项目化学习课程建构
基于整合心理健康教育的初中历史教学探究
基于核心素养背景的高中物理课堂教学有效性的探究
基于核心素养的低龄段小学语文教学策略研究
基于波利亚理论的解题范式研究与实践——以“三角”为例
基于家园合作的幼儿园主题活动的开展
基于整体观视域下的教材解读——以华师大版初中数学教材八年级上册《整式的乘除》一章为例
基于核心素养下的初中历史教学的有效性策略探究
基于核心素养下的小学英语单元整合教学研究
基于核心素养的高中物理教学探微
基于任务驱动的小学信息技术课教学应用
基于受众视角下美食类慢综艺的“走红”研究——以《中餐厅》第四季为例
基于后金融时代背景下企业经济管理创新改革的思路
基于语文核心素养的低年级指向表达的阅读教学
基于现代教学理念的电子商务教学方法的改革与实践分析
基于绩效审计的政府信息化建设项目管理研究
基于共享经济模式下共享单车运营现状及风险管控的分析
基于整合视角的创业教育与工商管理专业教学改革
基于前测的几则教学案例及思考
基于文本体式分类重组对提升教师结构化教学的作用
基于Zigbee的农业水肥一体化调节系统的构建研究
基于三螺旋理论的河南农业产业集群创新系统的培育
基于价值链下的企业财务分析
基于素质教育视角谈初中教育改革策略
基于翻转课堂的高中数学探究式教学分析
基于逻辑推理素养的关键教学点设计与思考
基于全产业链视角的贵州花椒产业发展研究
基于“互联网+”的高中数学教学体系探究
基于CAE的汽车前保险杠中支架刚度分析与优化控制
基于核心素养的单元教学目标设计——以“一元一次方程”教学为例
基于数据诊断推进个性化学习的精准教学思考
基于大数据的初中数学教学研究——以“圆周角”教学为例
基于产教融合的应用型本科深度模块化教学改革思考
基于成本控制视角下的现代酒店财务管理研究
基于双思维的职业教育SLMS教学模式构建
基于核心素养的高中地理课堂教学策略研究
基于“意义学习”的低年级童话教学策略研究
基于绘本的小学语文低年级课外阅读指导
基于ANSYS的电梯层门机械强度有限元分析
基于互动模式的小学英语教学探究
基于核心素养的高中地理深度教学实践
基于知识图谱的初中数学问题研究
基于检验案例的大型游乐设施施工类别界定及对策研究
基于财务视域的交运集团风险管控
基于学困生生长的高中幂函数教学
基于渗透性能的道床脏污评估标准研究
基于光学扫描全息系统的边缘提取技术
基于数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践初探
基于核心素养的初中数学教学反思
基于北京高考实验题谈如何促进学生物理观念的发展——2019年北京高考21题(5)的深度分析
基于到发线运用方案的列车到达追踪间隔时间压缩方法及仿真研究
基于股票内在价值评估的个人投资决策研究
基于核心素养的初中数学教学策略探析
基于思维提升的古诗文教学的四个着力点——《书戴嵩画生》课例赏析
基于模型建构 落实核心素养——以“发现电解质溶液的数据之美”复习为例
基于创新型人才培养的高职数学教学研究
基于儿童抵触心理的交互式药品包装设计方法研究
基于物联网对企业的物流系统管理
基于石墨烯等离子体的宽带透射式红外光调制器
基于高阶思维 提升表达品质
基于痰湿与妇科疾病的关系探讨中医对多囊卵巢综合征的防治
基于CO2激光加工的法布里-珀罗光学微腔阵列的制备
基于八角形为分析法的社交电商游戏化驱动设计研究
基于Debye模型的微波无创血糖浓度检测
基于当前中国图书情报机构服务智库建设的路径研究
基于市花文化主题的武汉城市礼品设计
基于计算成像的机载共形光学系统设计
基于陶行知“生活即教育”理念下主题活动的调整与优化
基于仿生伪装的迷彩图案设计研究
基于核心素养培养的城郊接合部小学英语绘本阅读课程教学微探
基于蒙古族民间图案传承与创新的高校艺术设计课程教学模式研究
基于VCSEL结电压的自混合干涉位移测量
基于“互联网+”的红色旅游产品有效开发策略探究
基于智能交互系统的汽车内饰设计研究
基于逆向教学设计下语文教学方式的转变
基于太赫兹时域光谱的牛黄及其易混品分类研究
基于思政教育的图书馆阅读推广策略研究
基于UPLC-MS/MS测定烘焙咖啡豆中美拉德产物F3-A含量
基于统整视角的文本教学策略探究
基于应用型人才培养的小学教育学课程改革探索
基于核心素养培养的初中信息技术教学策略分析
基于X射线衍射的激光消融改变人牙本质表层晶体结构的研究
基于顶点向量角的改进型扫描线滤波算法
基于成果导向的高职软件技术专业人才培养路径研究
基于应用型人才培养要求的大学英语多模态教学模式研究
基于工程教育专业认证的地方高校水文专业人才培养优化方案
基于深度学习的阅读教学策略谈
基于传统美学的时装秀场设计方法探微
基于混合式教学模式的民族器乐传承——以高校二胡教学改革中的实践研究为例
基于三通道二值条纹离焦投影的快速三维测量
基于核心素养的高中地理课堂教学提问分析
基于疲劳驱动力能量损伤参数修正的非线性疲劳寿命预测
基于需求响应的铁路集装箱班列始发时刻优化
基于事故案例分析的叉车制动性能检验探讨
基于Innography平台的山东农业大学专利分析与创新能力研究
基于合情推理的数学建模活动
基于Web技术的护理解剖教学系统在妇科护理实习教学的应用分析
基于桥文化的儿童“心灵之桥”的搭建策略
基于核心素养的高中生物实验改进策略
基于磁控溅射技术的铜铟镓硒纳米薄膜的LIBS定量分析方法研究
基于AHP的高校档案公众微信号服务质量评估指标构建
基于大数据的医院电子档案资料管理方法
基于积极心理学团体辅导的大学生理性平和社会心态的纵向干预研究
基于多尺度相关分析的锅炉燃烧状态分析
基于STEM SOS教学模式的木偶戏教学设计与开发
基于提高思维品质的高中英语阅读教学中的问题设计实践
基于成果导向(OBE)理念下的高职院校室内陈设设计课程教学实践研究
基于足核心系统的足部功能增强研究进展
基于关爱教育视角下的小学德育课程开发
基于柯式评估模型对康复进修人员学习效果的评价
基于核心素养的教学设计优化策略例谈——以小古文《王戎不取道旁李》的教学设计为例
基于CdTe/CdS量子点荧光淬灭方法检测自来水和果汁中汞离子
基于招聘广告的视频文创产业人才胜任力特征探究
基于森林保护的病虫害防治技术分析
基于问题驱动的初中数学小组合作教学
基于计算性思维的建筑绿色性能智能优化设计探索
基于核心素养的五年制高职语文课程改革探讨
基于单元整合的语文教学浅谈
基于信息化的小学数学微课教学研究
基于计算性设计思维的超高层办公建筑及其核心筒设计探讨
基于king达标理论护理模式对强直性脊柱炎患者延续护理效果的影响
基于粒子群算法的SCR烟气脱硝系统模型辨识
基于核心素养的初中英语以听促说教学模式探索
基于凸版印刷技术下云南少数民族图形创意与表现探究
基于现象学方法辅助环境设计研究
基于倾向性评分匹配法评估血清铬对口腔癌发病的影响
基于整体性治理理论的“放管服”改革路径优化
基于积极心理学理论的康复护理对精神分裂症患者的生活质量及BPRS评分的影响研究
基于微信的健康教育对冠心病合并糖尿病患者依从性及自我管理能力的影响
基于粒子群与模拟退火协同优化的农田物联网混合多跳路由算法
基于结构方程模型的草原旅游目的地竞争力分析:以赛里木湖和那拉提草原为例
基于STL-ADABOOST-ESN组合模型在全国HIV月发病数预测中的应用
基于“准许成本+合理收益”的目标配电价格模型构建及应用研究
基于词汇记忆的小学英语教学策略研究
基于双平行四边形机构多姿态轮椅的设计
基于核心素养的活动型思想政治学科课程设计策略
基于儿童本位的小学数学合作互学课堂的构建
基于高中政治核心素养的课堂教学策略研究
基于“互联网+”的线上线下混合教学模式改革探析——以《国际货运代理实务》为例
基于计算思维培养的项目教学应用研究——以高中信息技术课程为例
基于Flash-2D虚拟“克隆”情境感知系统的交互设计研究
基于核心素养的小学语文情感朗读教学策略研究
基于核心素养的初中历史高效课堂的构建策略
基于利用抗生素治疗副猪嗜血杆菌病存在的利弊分析
基于直播的小学语文线上教学策略研究
基于深度学习的天然草地植物物种识别方法
基于微课辅助的小学数学练习优化设计
基于“生活化课堂”的小学作文教学路径研究
基于供电企业业财协同形式的“营财一体化”实践
基于低碳交通视角下城市新型快递配送车设计研究
基于品牌建设下的甘肃省特色农产品网络营销策略研究
基于核相互子空间法的番茄叶部病害快速识别模型
基于互联网背景的财务会计与管理研究
基于财务共享模式下高校管理会计人才能力构建
基于Web of Science与CNKI的寄生性杂草列当的相关研究态势分析
基于合作探究的初中数学教学实践与思考
基于普惠金融的村镇银行可持续发展路径研究
基于Lasso回归和BP神经网络的蔬菜短期价格预测组合模型研究
基于慕课的课堂教学生态探索——以五年制高职《基础会计》课程为例
基于两种收益目标的西藏境内不同地区草畜平衡
基于机械加工的深孔加工技术
基于三重螺旋理论的职教集团运行机制研究
基于高新技术企业的预算管理应用探索
基于物理核心素养下培养初中学生多元化学习方式的策略研究
基于湿润指数距平率的水稻干旱灾损评估——以四川省为例
基于顶层设计理念的小学课程建设研究
基于工匠精神的高职院校创新创业人才培养路径——以广东省职教城X职业技术学院为例
基于新乡地方文化背景之下开展学校德育教育研究
基于1+X证书的高职院校校内实训室的建设与管理
基于初中地理课程标准的有效教学方法研究
基于结构化的单元整合教学研究与思考——以“植树问题”教学为例
基于锦恒工作室的现代学徒制师资梯队管理制度研究
基于核心素养的中小学美术高效课堂构建策略
基于合作探究的初中数学教学有效策略
基于高职书院制下的文化品牌建设探究——以广东岭南职业技术学院崇礼书院为例
基于PLC控制的砂轮机安全防护设备
基于OA系统的中小企业文档数字化管理模式探析
基于“以人为本”理念 完善税务绩效管理
基于智慧课堂下的PAD机在语文教学中运用初探
基于中车长客股份公司品牌建设的评价模型研究
基于加权随机森林的三阴性乳腺癌microRNA组学数据的分类预测
基于大数据背景下工程审计模式创新品牌探究
基于财务共享中心的企业财务核算体系建设分析
基于布鲁纳发现学习的小学数学化错教学研究
基于核心素养培养的初中数学校本课程研究
基于因果推断方法检验mRNA在年龄和低级别胶质瘤中的中介效应
基于直观能力培养的“草图”表征教学例谈
基于言语行为的统编本初中语文教材分析
基于培养学生核心素养的小学数学教学策略分析
基于新个税体制下的员工个人所得税筹划研究
基于全面预算管理的企业财务管理优化策略
基于数学核心素养视角下的立体几何解法赏析——以2019年全国高考Ⅲ卷文科数学第19题为例
基于自主学习的高中语文探究式教学研究
基于单元设计的古诗词教学——以部编版教材五年级下册《古诗词三首》为例
基于课堂观察进行教师教学行为优化的思考
基于选文类型“读写结合”教学内容的错位与重构——以《伟大的悲剧》为例
基于美学视角下声乐艺术的内容和特征分析
基于中国四类人群的EQ-5D-3L和EQ-5D-5L量表比较分析
基于新课改的小学语文作文教学实践策略研究
基于提高机械制造质量的基本原理及途径分析
基于集聚度和GIS技术的江苏省医疗卫生资源公平性分析
基于开放式教学的小学数学实践探究
基于核心素养提升的高中化学校本课程开发
基于学习合作小组,提高农村初中数学教学质量
基于核心素养的初中数学教学探究
基于平板电脑翻转课堂教学模式之探讨
基于“问题链”的数学课堂教学研究
基于立德树人的小学数学课堂教学
基于Blinder-Oaxaca分解法的城乡T2DM住院患者健康状况差异比较
基于AHP法的灰色组合预测模型及其应用研究
基于组合预测模型的江苏省卫生人力资源需求预测探讨
基于汽车背门下沉问题的分析验证
基于新农村建设环境下的农业经济管理策略探究
基于就业胜任力模型的高职学生就业力提升策略
基于数形结合的小学数学教学开展
基于提问策略提高小学数学课堂质量
基于拓扑方法的汽车车体结构优化
基于抖音短视频的城市形象传播策略——以兰州市为例
基于某空港入境传染病时间序列的预测预警系统
基于立德树人的英语课堂渗透传统文化的思考
基于学科核心素养下的高中化学课堂建构
基于核心素养下小学数学课堂有效提问的研究
基于低年级数学课堂中思维导图渗透教学的思考——以“角的初步认识复习课”教学为例
基于深层学习的初中英语阅读教学研究
基于学生特点的英语作文教学方式探究
基于ITS2序列的清风藤属药用植物分类鉴定研究
基于主题意义的六年级单元整体教学重构
基于核心素养下的初中生数学运算能力的培养
基于产业链视角的我国乡村经济可持续发展思考
基于微课的初中数学智慧课堂构建的探讨
基于大数据视角的农产品电商发展困境与路径
基于实验能力的初中物理课堂教学策略
基于因子分析的农民环境行为生成机制研究
基于思维导图视角下高中英语高效学习
基于混合式教学模式的中职数学学业评价——以《指数函数》教学为例
基于数学核心素养培养的高中数学函数教学
基于新媒体的红木家具新销售探析
基于核心素养的一道几何习题的变式教学探究
基于分层教学提高效果的机制性初探——以数学学科为例的实践与思考
基于深度学习的初中物理教学探究
基于核心素养的农村英语阅读高效课堂的构建
基于小学数学课堂教学核心问题的设计分析
基于核心素养提高高中化学课堂效率探究
基于提升学生核心素养的初中数学深度学习研究
基于错误选项的高中数学归因策略探索——以“评测学”自适应学习平台为例
基于学科核心素养的高中物理模型教学策略
基于翻转课堂的英语教学创新策略
基于风险思维提高设备点检的有效性
基于SWOT分析的政策性农业保险发展战略研究与思考——以山东省为例
基于遗传算法的智能PID系统设计和分析
基于过程写作法的初中生英语写作能力培养
基于创新型人才培养的高职数学“三位一体”教学
基于购买服务的吉文林业局森林防火工作创新实践
基于CAD的车轮液锻模具设计系统研究
基于网络资源优化英语教学
基于血液生化检验在诊断糖尿病疾病中应用的效果观察及准确性分析
基于教材资源整合的小学数学建模核心素养培养探讨
基于核心素养的小学道德与法治生活化教学
基于价值创造的企业管理会计应用体系构建与实施
基于当前环境问题的汽车技术发展趋势
基于网络学习空间的成人教育课程思政教学设计研究
基于外语学习动机的高职院校英语语音教学提升策略
基于GA优化BP神经网络的港口集装箱吞吐量预测
基于蓝墨云班课的混合式教学在中职数学教学中的应用
基于数字媒体技术的艺术展示设计
基于儿童经验的园本微课程实践——以“你好,向日葵”为例
基于暗挖台车的暗挖工法安全绿色环保施工探索
基于做中学理念的幼儿自制玩具课程学习评价——以大班美工区玩具制作为例
基于高职院校学生职业需求下的安顺职业技术学院体育课程改革探究
基于翻转课堂的计算机基础课程教学改革
基于FANUC 31i的定距润滑控制功能
基于知识图谱的我国羽毛球领域研究可视化分析
基于稠油深度开发过程的配套隔热油管研究
基于数据仓的监报表系统研究
基于TPR的农村小学高年级英语教学研究
基于体育素养和职业能力培养的高职体育课程分析
基于UGS理念下的体育专业教师培养实践探索——以云南普洱学院为例
基于VLAN技术的局域网优化
基于BIM技术的房屋建筑学课程设计考核方式改革探讨
基于船舶耐波性原理的车辆系固核算研究
鸡源IFN-λ3的克隆表达及抗病毒活性分析
基于事故树方法的成山头海域渔商船碰撞事故分析及预防
基于慕课的外语混合式教学模式研究
基于信息化的企业财务管理转型研究
基于个税专项附加扣除的监督管理与政策引导
基于大数据的高校体育网络平台创新研究
基于少儿借阅数据浅析现阶段少儿阅读的发展趋势——以深圳市龙岗区图书馆为例
基于山水风景意象的寺观文化景观营建传统
基于网络技术的锅炉检测及控制研究
基于博弈论的视角分析农村劳动力转移的“钟摆”现象
基于河北省公众视角的突发公共卫生事件风险沟通研究
基于AIS技术谈如何加强航标管理
基于“以赛促学,以赛促教”民办高校非高水平运动队队伍建设的研究——以四川传媒学院为例
基于海绵城市理念的城市绿化设计
基于啦啦操竞赛规则下双人街舞啦啦操成套动作的编排分析
基于大数据时代下企业财会工作职能转变的研究
基于体育学习中混合式模式的运用研究
基于奥运战略的中国滑板队训练现状分析与研究——国家滑板南京(龙江)训练基地为例
基于“童心数学”思想的小学数学教学设计——以《射线、直线和角》的认识为例
基于空间表现的中国绘画嬗变
基于医护一体模式的快速流程护理在食管早癌ESD术中的应用效果研究
基于扣缴义务人视角的新个人所得税法执行情况浅析——以G高校为例
基于初高中数学衔接的教学设计研究——以《解直角三角形》为例
基于大数据支持的档案管理信息化研究
基于教材阅读的反比例函数教学设计
基于主成分分析和模糊数学的黄河小浪底水质监测与评价
基于文献计量法的居民二孩生育意愿研究现状分析
基于“336”互动教学模式的初中数学教学策略探究——以《平面直角坐标系》复习课为例
基于单元视角的初中英语学情分析
基于“互联网+”思维的应用型高校学生档案管理创新的路径
基于幼儿园艺术教育活动培养幼儿的自信心
基于订单位置聚类的雏鸡配送车辆调度优化模型
基于基本活动经验的概念教学设计研究——以《函数的单调性》为例
基于数学文化的小学数学课例比较研究——以“圆的周长”教学为例
基于案例教学法的感染科护生带教实践探究
基于心理可达性的长南迳古道保护修复成效及其优先改进策略研究
基于学生自主探究实现高效课堂——以“二项分布”教学为例
基于历史解释能力培养的初中历史教学措施分析
基于微课的翻转课堂在数学教学中的应用
基于礼仪文化的高职班级管理研究
基于翻转课堂的高中英语教学研究
基于导师制的研究生德育教育的实践与研究
基于微课的高中英语生本课堂的构建
基于智慧校园的学习云平台架构探究
基于大数据技术的教育信息化创新应用
基于农业机械推广应用的前景分析与策略
基于新型职业农民培育问题研究
基于“产出导向法”的商务英语立体化教学模式改革研究
基于共享理念下的图书馆全民阅读推广服务创新分析
基于“三个维度”的高中数学资源库建设方案探究——以空间几何主题为例
基于情感过滤假说的高中生英语写作焦虑调查研究与分析
基于肝内胆管结石的外科治疗
基于法律经济视角的企业思想政治工作研究思路总结
基于泛娱乐化视域的影视艺术教育问题研究
基于“一带一路”观照中俄声乐教育体系研究
基于立德树人融入高职院校德育过程初探
基于语言思维的小学英语口语交际能力培养研究
基于民间文学动漫传承的非物质文化遗产保护分析
基于传承非遗文化下的沙湾文创小馆的创业项目研究
基于性别平等的良好家风构建途径研究
基于核心素养的初中物理习题教学
基于本土音乐素材的歌曲写作实践教学模式研究
基于协同育人理念的高职数学“课程思政”研究
基于学科育人视角的小学英语绘本教学途径分析
基于幼儿阅读能力发展的阅读区环境创设
基于大问题视角的小学数学学案设计研究
基于CIMISS的微信公众平台“文山气象”设计与应用研究
基于双圆盘覆土的种肥分施装置设计与试验
基于知识需求的高校国土空间规划人才培养体系改革
基于EOF的渭河流域干旱时空分布特征研究
基于学生思维品质发展的小学英语阅读教学实践研究
基于英语学科核心素养的读写结合教学模式的探讨
基于AHP的核心IP大屏化的创新应用价值评估
基于“互联网+”的交通运输经济发展浅析
基于服务设计思维的文创产品设计创新研究
基于应用型人才培养的土木工程教育实践探析
基于科学探究解决实际问题的教学——以“探究乙酸乙酯为什么可使用饱和Na2CO3溶液收集”为例
基于GIS的福建省水土保持功能重要性评价
基于尝试教学理论的高中数学教学设计
基于双一流学科建设绩效评价指标体系的教学改革探索
基于学生个体差异的高职英语教学策略探讨
基于四位一体的义务教育资助体系的设计与实践
基于“人工智能”技术的高中教学实践研究
基于PRT技术的山地度假村设计研究——以焦作地区矿坑为例
基于核心素养的农村初中英语高效课堂教学模式的探索与研究
基于节点分类与网络收缩的直流受端电网动态无功优化配置
基于脉冲重心理论的间接矩阵变换器网侧电流谐波抑制方法
基于一道考研题的一点结论及其应用
基于技能型人才培养的研究型综合设计实验在植物生理学实验中的应用
基于过程教育的课例分析——以“一次函数的图像(第1课时)”为例
基于MaxEnt模型新疆枣潜在适生区预测
基于碎片化学习的数学建模课堂教学研究
基于需求分析的高职英语教学模式创新研究
基于学情“包装的学问”的解题策略改进
基于核心素养培养的初中数学课堂导入方法
基于STEM理念的小学信息技术课堂教学
基于NSGA-Ⅱ算法的无线充电系统磁耦合机构多目标优化
基于微课教学的初中数学智慧课堂构建策略及意义
基于翻转课堂的初中数学教学设计
基于课堂教学整合下的高中化学融入生活化教学初探
基于故障树的船舶导航雷达发射系统故障诊断与应急处理研究
基于高中数学核心素养的有效课堂教学
基于课程标准和“教、学、评”一致性的复习课设计——以“二次根式”为例
基于五感体验的残障患者康复景观设计——以某市残疾人托养中心景观设计为例
基于化学核心素养的《物质结构与性质》教学研究
基于数据挖掘分析蒙药忠伦-5治疗类风湿关节炎的作用机制
基于数学文化的高中数学深度学习
基于STEM理念的高中数学教学实践探究
基于核心素养的数学教学设计——椭圆的标准方程
基于问题情境创设的初中数学课堂构建
基于数学核心素养培养的小学数学有效教学
基于护理风险管理在乳腺外科护理中的应用分析
基于养禽场生产微视频的《养禽学》数字化资源建设
基于微课的翻转课堂在小学数学教学中的应用
基于SOLO理论的“五构”教学策略
基于马克思劳动幸福理论的“劳动幸福问卷”设计及其信效度检验
基于AHP法的海绵城市景观评价——以运城体育公园为例
基于脓毒性休克患者超声引导下液体复苏与早期目标导向治疗复苏效果的系统评价
基于希沃、一起中学等新媒体新技术的教学创新
基于提升核心素养的高中数学差异教学实践研究
基于POE理论的成都市社区公园主动健康空间研究
基于iPad数字化支撑下的高中数学“翻转课堂”教学模式探究
基于以赛促教的中职数控技能教学研究
基于聚类算法和类噪声数据辨识的负荷模型特征参数提取
基于UPLC-MS/MS同时分析福建乌龙茶和白茶中的儿茶素类物质
基于儿童免疫力提高的积极应对
基于多元回归模型的城郊森林公园绿色锻炼空间吸引力研究
基于无人机影像的天山云杉林更新类别划分及提取
基于蒙特卡洛模拟预测正交胶合木(CLT)顺纹抗压强度
基于“三生”空间理念的景中村空间优化策略——以杭州大明山景中村为例
基于U-Net和分水岭算法的无人机单木树冠提取方法
基于旱溪景观的城市新型小型水景营造与改造
基于核心素养的初中物理课堂教学有效性研究
基于生态课堂模式的小学数学成长型思维培养
基于支架理论的小学英语特殊疑问句教学
基于丹纳“三因素”理论的后印象派绘画研究
基于立德树人的初中道德与法治教学研究
基于新课改的高中政治教学研究
基于科学探究能力培养的高三生物复习教学探究
基于核心素养的高中生物生活化教学研究
基于生本理念的高中物理生本课堂的构建研究
基于核心素养谈高中英语阅读课堂的教学策略
基于网络药理学探究三物白散治疗胃癌的机制
基于VisualC++与MapObjects的森林资源管理系统设计与实现——以帽儿山实验林场为例
基于微课的翻转课堂在线性代数教学中的应用
基于临床科研一体化模式研究新疆地区新冠肺炎中医组方
基于红色文化的小学道德与法治教学研究
基于思维导图的高中数学教学实践研究
基于灰色关联度分析与TOPSIS模型的不同产地锁阳综合质量评价
基于“深度学习”视角下小学数学活动的优化
基于“主题意义探究”的小学英语深度学习——以译林版《英语》六(下)Unit 8 Our dreams Story time为例
基于实验情境教学 落实物理核心素养
基于网络资源的高职高专院校大学英语立体化教学模式探析
基于校企合作的高职计算机类专业教材开发研究
基于数学文化的“两位数乘两位数”教学内容分析
基于OBE理念的城乡规划专业实训课程教学研究
基于问题链的初中化学实验教学探究
基于儿童读写课程在小学语文课堂上引导学生深度学习
基于信息技术的小学数学探究性教学模式应用
基于数学文化的“两位数乘两位数(不进位)”教学案例解读
基于地域特色的初中生职业生涯规划教育初探
基于主成分与聚类分析综合评价杨凌地区红色鲜食葡萄果实品质
基于中西医临床病证特点的哮喘动物模型分析
基于粒子群优化Friele模型木材染色配色算法研究
基于输入输出理论探讨中职英语教学中的问题与对策
基于边缘计算的云原生机器人系统
基于STEM理念的农村小学科学高效课堂的构建
基于集成学习算法的慢性肾病早期筛查方法
基于时间序列多尺度分解的建筑用电负荷预测方法
基于MOOC的高职理实一体化课程线上线下教学探索
基于VMD和KFCM的轴承故障诊断方法优化与研究
基于梯度域的光场全聚焦图像生成方法
基于“话题主线”的初中英语语法复习的实践与思考
基于噪声辅助快速多维经验模式分解的运动想象脑电信号分类方法
基于CFNN的污水处理过程溶解氧浓度在线控制
基于核心素养的小学语文信息化教学
基于LCN的医疗知识问答模型
基于虚拟现实技术的数字媒体艺术创作探究
基于核心素养下的小学英语兴趣教学策略研究
基于项目式教学的非遗课程开发与实践研究——以“简易忠信花灯制作”为例
基于中学学科视角的研学旅行研究动态分析
基于近红外高光谱成像快速无损检测注胶肉研究
基于大数据时代的高校学生管理信息化建设
基于核心素养理念下的高中美术校本课程开发策略
基于学生创新能力培养的CAD教学策略
基于回归分析的表面流场粒子匹配算法
基于支架式教学理论的小学语文习作教学
基于数据挖掘的《广瘟疫论》瘟疫病用药组方规律分析研究
基于中学生网络游戏成瘾问题的分析及对策研究
基于英语核心素养的高中英语深度教学改革
基于三网融合的智能网络通信技术发展研究
基于绘本的小学低年级英语阅读教学探究
基于政府职责建设体系视角的数字政府和数据治理
基于应用型人才培养的高职物理教学探讨
基于代谢组学的研究方法探讨毒性剂量对乙酰氨基酚对小鼠血浆氨基酸代谢的影响
基于配电网概率潮流计算的电动汽车充电站规划措施
基于环函数方法的复杂动态网络混合H∞无源采样同步控制
基于故障相接地的配电网单相接地故障自动处理
基于雨课堂的心理评估学教学设计与实践
基于航拍图像的杆塔编号目标提取研究
基于行业信息化发展的通信信息技术保障
基于新媒体环境下的电视媒体经营策略探讨
基于网络课程的大学英语写作教学改革研究
基于血清药物化学与网络药理学探究麝香通心滴丸治疗冠心病的机制
基于具身体验的大学英语互动教学实践探究
基于“翻转课堂”的高中英语语法教学策略
基于微课的小学音乐高效课堂构建
基于CDIO理念AGV无人搬运车项目在“模拟电子技术”课程中校本化初探
基于Packet tracer的交换机交换表自学习过程的教学研究
基于自主学习能力培养的日语教学创新策略
基于多步衍生化的GC-MS法测定胸腺法新中D型氨基酸
基于RFID技术的档案实体安全管理研究
基于主题意义探究的小学英语文本解读策略
基于生活化视角的小学语文写作教学模式探究
基于数据挖掘的中药防范炎症因子过度表达致"炎症风暴"用药规律分析
基于STEM理念的小学英语项目化学习的实践与思考
基于小学生高阶思维发展的策略
基于现代教育方式的高中英语教学
基于文本特点的初中现代散文阅读教学模式初探
基于层次分析法的服装表演人才专业水平影响因素及其培养模式研究
基于核心素养备战政治高考
基于木疙瘩H5平台制作的高校招生宣传移动端网页
基于实例的算法对计算机程序的优化作用探析
基于OpenFlow的QoS路由算法的研究与设计
基于“单元知识结构”的小学英语阅读教学模式创新研究
基于整体视角的课堂教学浅探
基于数据分析的高校教师专业发展现状研究
基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语听力教学中的应用研究
基于品管圈的集束化护理在ICU脓毒症休克患者中的应用价值
基于网络药理学探讨藿朴夏苓汤“培土生金”治疗新型冠状病毒肺炎的潜在作用机制
基于GaN开关管高频手机适配器研究
基于免疫相关lncRNA构建晚期乳腺癌预后预测模型
基于视域融合教学范式的语文课堂实践
基于有效语境 优化词语教学
基于药理作用的马钱子七情配伍规律研究
基于数据挖掘的《瘟疫论》《广瘟疫论》用药规律分析
基于VHS技术对髌骨倾斜轨迹变化趋势及其分类的探讨
基于英语学习活动观下初中英语阅读教学设计策略研究
基于三相四线制最优潮流的低压配电网光伏-储能协同控制
基于核心素养的初中化学实验教学策略研究
基于云灾备的数据安全存储现状研究
基于公共卫生安全的应急指挥系统的研究
基于子空间动态系数回归的系统谐波阻抗估计方法
基于依存句法分析的电力设备缺陷文本信息精确辨识方法
基于“互联网+”时代下的大学英语网络教学策略
基于需求分析理论的大学本科商务英语翻译教学改革研究
基于Unity的多线程-双缓存地形块的调度
基于核心素养框架的高考作文命题解读与思考
基于核心素养构建农村小班化生本个性课堂模式的实践
基于STEAM理念的初中信息技术教学设计研究
基于电-热联合市场出清的综合需求响应建模及策略
基于逻辑节点的分布式馈线自动化拓扑识别
基于企业税务风险的内部控制体系建设研究
基于实验教学推进生物学核心概念的建构
基于核心素养视域探析小学数学个性化高效预习策略
基于消费需求的旅游纪念品设计模式
基于财务舞弊GONE理论的舞弊识别因子分析
基于学生需求分析的EAP教学策略提升研究
基于“互联网+”的智慧能源综合服务业务延展与思考
基于四季变化——幼儿园水池游戏的开发与研究
基于混合式教学的高职学生高数课堂参与积极性的激发策略
基于预算管理视角的政府各部门尽职研究
基于语文要素的略读课文教学策略谈
基于互联网视角下的高职英语自主学习研究与实践
基于新老标准替换的软件检测实验室测试方法研究和应用
基于SWOT分析法的喀什地区交通物流发展策略探讨与思考
基于健康中国的“体医融合”发展探究
基于文化维度理论的中美大学课堂文化权力距离研究
基于小学数学应用意识培养的课堂构建研究
基于全系统可靠性评估方法的海上油田群电网可靠性评估
基于互联网+背景下的高校思想政治教育的探究途径
基于W5500以太网模块的温湿度实时在线采集系统设计
基于博途V15的一种PROFINET通讯高效快捷组态方式
基于多元化的教育教学监控评价体系构建探索
基于核心素养下探讨初中英语教学路径
基于校企合作育人模式下的高校音乐类专业学生职业素质提升策略研究
基于平衡计分卡的企业财务战略执行
基于中华美德传承的幼儿园传统文化教育刍探
基于EVA的全面预算管理模式探究
基于新会计准则下企业会计管理问题的探讨
基于英语学习活动观的小学英语故事教学活动设计——以Unit 2 Story time为例
基于自主互动学习模式下的高中政治教学思考
基于税务风险防范的纳税筹划探讨
基于辅导员工作视角离校未就业高校毕业生的职业指导
基于学科核心素养的初中英语分级阅读教学
基于主题阅读,优化学生思维——谈主题语境下的初中英语阅读教学策略
基于网络舆情事件的大学生思想政治教育引导研究
基于网络环境的家校联系策略
基于核心素养的初中英语主题阅读之报刊阅读教学策略研究
基于核心素养对初中英语阅读课教学设计的思考
基于网络教学平台辅助的微观经济学考核方式改革——以兴义民族师范学院为例
基于虚拟现实与增强现实技术的数字媒体艺术创作研究
基于小组合作学习环境下高中政治核心素养的探索与研究
基于“波特五力模型”的团队旅游市场分析研究
基于超星学习通的移动教学模式分析
基于游客满意度的导游服务品质提升路径研究
基于4P理论的重庆市文旅融合与旅游业转型升级策略探究
基于核心素养高效开展高中英语阅读教学
基于微信的延续性护理对门诊患者生活质量的影响
基于翼课网的初中英语阅读教学探究——以Unit 2 The London Eye is on Your Right为例
基于职教云平台的课堂教学模式重构探究——以《跨境网络营销》为例
基于供给侧结构性改革视角下河南传统制造业发展路径研究
基于智慧学习空间的中小学英语课堂教学模式的调查研究
基于“知识与能力”相结合的市场营销专业人才培养研究
基于微课视角下的高校商务英语教学改革
基于旅游感知的城市旅游高质量发展评价指标体系构建——以无锡市为例
基于微课的翻转课堂模式在高中英语教学中的运用研究
基于绘本的小学语文阅读教学思考
基于学习力培养的初中英语教学策略研究
基于移动平台饮食运动量化管理对中青年糖尿病患者的影响
基于网络文本分析的慕田峪景区形象游客感知研究
基于核心素养下小学英语高效课堂教学的探讨
基于核心素养培养的高中生物微课程开发研究
基于ICU病房医院感染预防与控制进展
基于PEP小学英语教材的英语绘本分级阅读策略
基于服饰旅游产品视角下的郑州建业·华谊兄弟电影小镇发展建议
基于PBL的研学旅行课程实施模式
基于文旅融合的青少年研学旅行基地发展建设探究
基于大观念的“分数的意义”单元教学整合思考
基于智慧课堂的初中英语阅读教学研究
基于情感教育的高中英语阅读教学
基于核心素养导向下的高中英语课堂教学设计策略研究
基于电子技术趋势下的单片机应用前景研究
基于慢教育理念的初中物理教学研究
基于预防性维护的医疗设备使用管理分析
基于思维品质培养的初中英语阅读教学实践与研究
基于“课证融合”的汽车底盘构造与维修课程教学改革实践研究
基于网络文本的徐州旅游目的地形象研究
基于碳足迹的森林旅游生态效率研究——以关门山国家森林公园为例
基于中医舌诊图像分析系统的情景模拟教学法在《中医临床护理学》实训教学中的应用
集约化鸽Ⅰ型副黏病毒病的防控
基于多维在线监测系统的“主动抢修”新模式探索与实践
基于Ansys有限元分析的结构仿真技术探讨
基于市场化交易的北京地区清洁能源消纳管理实践
基于5W模式的新媒体环境下故宫文创传播策略分析
基于劳动技能型推进农机培训工作途径探索
基于物联网的污水处理厂自动控制系统设计
基于UMU平台的课堂互动式教学实践探索——以《即兴口语表达》课程为例
基于产教融合的应用型游戏美术设计人才培养模式创新研究
基于认知度调查的大学英语课程思政教学研究
基于陶行知“教学合一”思想谈小学记叙文阅读教学
基于岗位核心能力的《传动系统诊断与维修》精品课建设
基于“互联网+”背景下上海智慧养老服务模式与创新发展研究
基于核心素养的高中数学课堂教学探究
基于UWB定位的工业安全大数据平台研究
基于IP网络的VPN安全加密技术研究
基于移动终端的“互联网+教学”改革探索——以蓝墨云班课APP+《媒介伦理与法规》课程为例
基于卷积神经网络的图像拼接篡改检测算法
基于时频峰值滤波的管道泄漏定位算法
基于NB-IoT技术在智能查寝管理系统中的应用研究
基于RFID的智能文件管理系统分析
基于课例法《道德与法治》教学中学生法治素养的提升策略
基于CiteSpace的卵巢颗粒细胞瘤研究文献计量分析
基于AHP和SSM框架在开发高校评奖评优系统应用
基于帮扶政策下高职院校藏族学生档案工作的创新性研究
基于GaAs工艺的一种新颖FET驱动器设计
基于共词分析的国内自动驾驶研究可视化分析
基于大数据的防范电话诈骗体系架构研究
基于区块链技术的高校体育教育体系优化研究
基于认知技术的5G切片管理与控制
基于微信平台的心理护理对体外受精-胚胎移植患者负面情绪的影响
基于RK3399多主机系统实现方法
基于大数据技术的就业信息系统研究
基于云课堂的混合式课堂教学模式实践研究——以《管理信息系统》课程为例
基于5G环境下民办高校图书馆服务对应用型人才培养的思考
基于生物信息技术评估大黄素防治乳腺癌的安全风险
基于Java语言的安卓软件开发研究
基于中医传承辅助平台探讨孟河名医贺季衡治疗中风病用药规律研究
基于智慧城市体系的生态环境大数据探讨
基于工单课堂云平台的《网页制作》课程工单的开发与实践
基于ISO 27000标准的山东大学网络运维体系的设计与实现
基于协同过滤算法的个性化就业推荐系统研究
基于数据挖掘中药治疗卒中后认知障碍用药规律探析
基于数据挖掘的《外科正宗·痔疮主治方》用药规律分析
基于开发幼儿创造性理念的幼儿舞蹈教学模式探究
基于HFSS电容加载梳状腔体滤波器设计
基于自组织的师生学习共同体构建策略探究
基于技能型人才培养的遥感技术与应用课程建设——以西藏农牧学院为例
基于物联网与三维可视化技术的变电站智能辅助控制系统分析
基于多媒体技术的影视后期制作实践分析
基于混合教学模式的JSP课程教学改革研究
基于随机森林的LTE网络覆盖评估研究
基于计算机软件开发的JAVA编程应用初探
基于工业现场条件的管型熔断器特征性能测试平台搭建
基于网络药理学探讨黄芪对NSCLC肿瘤微环境的调控机制
基于核心素养下小学语文写作教学策略探究
基于融合模糊识别和人工神经网络的交直流配电系统发展阶段评估研究
基于句子输入的高中英语书面表达教学策略研究
基于海陆对比建立苏北—南黄海盆地晚二叠世—早三叠世地层格架
基于原子-腔系统的非绝热和乐量子计算
基于应用型人才培养模式下的课程教学改革与实践探索——以食品质量与安全专业《发酵工程》课程为例
基于数据挖掘的慢性原发免疫性血小板减少症用药规律分析
基于色泽分析技术的百合质量评价
基于单因子模型的中美股市联动效应实证研究
基于元认知的高三语文复习策略研究
基于物联网的智慧城市电表数据加密方法研究
基于云健康的社区居民健身信息系统的研究
基于产学协同育人的《产品系统设计》教学实践
基于Spring Boot的研究生入学考试题管理系统设计
基于心理能力在柔道综合竞技能力中的作用与训练分析
基于内部质量保证体系诊断与改进思路的高职课程改革探究——以《地质信息处理》为例
基于遗传算法的机液传动系统参数匹配研究
基于五运六气理论的新型肺炎防治分析与探讨
基于自编码器和隐马尔可夫模型的时间序列异常检测方法
基于知识图谱的我国校园足球研究可视化分析
基于振动信号分析的船机故障诊断研究
基于logistic回归分析的医学生性行为影响因素研究
基于DRGs的急性阑尾炎患者住院费用分析
基于STEM教育理念的小学综合实践活动探究
基于新陈代谢GM(1,1)模型的我国卫生总费用预测分析
基于EGARCH模型的烟台市人群死亡率波动非对称效应分析及预测应用
基于体医融合的高职院校体育特色项目建设
基于标准在初中英语听说教学中培养思维品质
基于翻转课堂的法律英语教学行动研究
基于MedDRA系统的药物安全性多重比较贝叶斯层次模型构建及应用
基于non-local先验的贝叶斯变量选择方法及其在高维数据分析中的应用
基于体育社团培育小学生友善价值观的实践研究——以中山市东区竹苑小学为例
基于具身认知理论的初中历史课堂即兴表演的教学实践——以中国古代史为例
基于SpringBoot的短信服务的设计与实现
基于东涌水乡文化的劳动教育项目的实施
基于计算机视觉的农业自动化技术研究
基于核心素养的高中生物课堂高效构建
基于要素分析的发达国家农业现代化经验及启示
基于“1+X”建设信息模型(BIM)职业技能证书探讨土木工程类专业的课证融合
基于教师专业学生学业发展的“未来教育”模式实践与探究
基于信息技术条件对初中英语课堂教学的实践探究
基于知识图谱的自适应学习系统探究
基于异源校核的输电网调度操作智能接收处理
基于核心素养的高中地理情景教学实践与应用
基于共享调节的在线教研模式——以高中信息科技学科为例
基于“互联网+”的高校思政课程教学创新途径
基于小学高年级语文作文的创新指导
基于蓝墨云班课的手机移动教学的问题和对策
基于参与式教学模式的初中历史教学研究
基于“同病异治”辨治荨麻疹
基于VIKOR混合多属性群决策的供应商选择
基于信息技术在小学语文阅读教学中的应用分析
基于财务云共享实施产教融合协同育人服务
基于网络互动的中学生物学科的有效教研
基于核心素养视域的小学德育探究
基于核心素养背景下的语文阅读教学策略新探
基于核心素养下数学思维培养策略
基于地理学科特点的高考地理图表分析
基于大数据视角的西安5A级景区游客满意度调查研究
基于学科核心素养的高考化学备考建议
基于等级合理性和居业协同度的村庄类型识别与振兴路径研究
基于品牌价值的新东方品牌重构策略研究
基于大数据背景下管理会计的应用
基于“一带一路”推进沧州沿海经济带高质量发展的对策研究
基于核心素养的初中生物课堂教学情境创设
基于锁定效应的乡村旅游产业振兴路径
基于问题解决的教研微实验——宝山区小学高年级语文在线教研新视角
基于《资管新规》的我国信托业发展问题及对策建议
基于学科核心素养的写景状物类散文读写结合策略——以人教版高中语文必修二第一单元为例
基于旅游供给侧改革背景下扬州乡村旅游精准扶贫路径的分析
基于镇区居民休闲行为的社区公园布局模式研究——以江苏省青阳镇滨水绿带景观工程为例
基于“茶旅”体验构建永川康养旅游产业发展新模式
基于大数据的医院声像档案管理与实践
基于微校学习空间的在线教学
基于生物学核心素养的有效教学策略浅探
基于网络的初中物理第一轮复习教学策略
基于全产业链视角的鲜活农产品流通体系创新分析
基于需求因素的商务英语营销策略
基于儿童视角下的小学语文字理识字教学探微
基于演化博弈的用户接入机制
基于特征评价的发动机寿命预测方法研究
基于目标教学的德育管理路径规划
基于情感化设计中反思层面的产品设计研究
基于三维激光点云的目标识别与跟踪研究
基于绿色经济理念下建筑经济可持续发展探讨
基于核心素养的小学数学阅读教学研究
基于乡土资源价值最大化利用的乡村绿道规划设计——以姜家镇十里水果长廊绿道为例
基于大数据的高职院校人才培养工作状态数据平台建设研究
基于滚动均值滤波的磨齿机振动性能研究
基于张量表示的域适配的迁移学习中特征表示方法
基于高效用神经网络的文本分类方法
基于相似度的直觉模糊推理反向三Ⅰ算法的鲁棒性
基于二项分布改进的宽带压缩频谱检测方案
基于混杂社会网络的个性化Web服务推荐方法
基于欠定方程的频谱峰值搜索算法及其在连续毫米波雷达系统中的应用
基于学科核心素养,构建诗意美术课堂
基于“德善课程”提升学生坚持品格的实践研究
基于智慧教育背景的小学数学探究式教学
基于深度学习的异常事件检测
基于岩石物理模型的碳酸盐岩储层微观孔隙特征分析方法
基于苏教版教材谈高中语文的写作教学策略
基于引导式管理高校学生宿舍的研究
基于数学文化的单元统整教学研究——以“多边形的面积”单元为例
基于积极心理学例谈中学生心理健康教育
基于儿童立场的概念教学——以人教版二年级上册“角的初步认识”教学为例
基于儿童视角,优化古文教学
基于大信号模型的L波段400W高效 GaN功率放大器设计
基于内容分析法的高校共青团官方微信公众号文本研究——以江苏省部分本科高校为例
基于“三全育人”理念的高校外语类专业人才培养探究
基于学生已有认知 让探究自然发生——《长方形和正方形的认识》教学设计与思考
基于女裤喜好度调研的西裤结构设计研究——以20~25岁未婚女性为中心
基于原子无序和深缺陷态分析铜锌锡硫硒太阳能电池效率损失的机理(英文)
基于老年人需求的居住区室外环境设计探究
基于AHP贵州铜仁市梵净山风景区景观资源评价
基于品牌效应下对文创产品附加值的研究
基于SWOT分析的穿青人文化旅游资源开发研究
基于非物质文化遗产特征的展示空间设计研究——以技艺类非遗为例
基于“问学”模式 孕育核心素养——小学数学“问学”教学模式探微
基于210Pb和137Cs计年法的黄河下游湿地沉积速率研究初探
基于Career DNA的护理专业家庭经济困难生职业规划能力分析与对策
基于语文核心素养的小学语文阅读教学策略分析
基于不同位点的广东省柑橘黄龙病菌种群分子多样性分析
基于研究生自我管理的思想政治教育研究
基于关键能力提升的物理教学——“二力平衡”教学设计例谈
基于生态文明的城市森林公园建设探讨
基于多学科协作海绵城市道路绿化建设的实践与思考
基于沉砂隔板的可循环使用铁质沉砂池制作方法
基于STEAM理念下的高中信息技术课堂教学问题研究
基于核心素养理念的小学数学学习习惯培养分析
基于空间表现的西方绘画嬗变
基于Landsat TM影像监督分类的土地利用探究——以张掖地区为例
基于STEM教育理念开展幼儿园建构游戏的实践探索
基于核心素养理念下“数形结合”思想的渗透——以人教版六年级上册“数与形”例1为例
基于流域沉积物氮磷形态的生态风险评价——以沙溪流域为例
基于民间融资视角探讨温州小微企业融资困境及对策
基于现代学徒制的职业学校德育教育策略探析
基于新形势下林业工程的建设管理
基于多壁碳纳米管表面印迹的己烯雌酚分子印迹电化学传感器制备及应用
基于核心素养下的初中英语口语教学策略探究
基于5E教学模式的高中生物课堂教学案例研究
基于核心素养的初中美术教学开展策略
基于随行课堂App的移动学习在大学英语教学中的实践研究
基于提升学生职业素养的班级管理策略
基于核心素养下的分层教学在初中信息技术中的应用
基于“感创”音乐教学主张的器乐辅助教学研究
基于信息技术的初中英语词汇教学探究
基于“互联网+”背景下核心素养理念在初中英语教学中的实践研究
基于网络教学的中小学英语教师培训问题分析
基于信息技术的高中数学探究学习研究
基于政策执行及效果偏差的政策评价思路——以B市困境家庭入住社会福利机构补助政策为例
基于师生互动的高中英语阅读教学探究
基于手绘地图提升学生空间感知素养的实践
基于多媒体网络的大学英语自主学习模式探究——以湖南工业大学为例
基于核心素养的初中科学活动的实践研究
基于核心素养的初中地理教学策略
基于生活现象的初中物理核心素养和态度培养策略研究
基于标记密度分类间隔面的组类属属性学习
基于高效课堂的小学数学教学策略探析
基于核心素养的初中语文教学研究
基于泛在学习的商务英语翻译工作坊教学模式
基于“以人为本”视角下事业单位人力资源管理研究
基于化学智慧课堂的实验教学和研究
基于统编本初中语文教材的综合性学习的教学策略
基于虚拟光学的视觉显著目标可控放大重建
基于改进循环生成式对抗网络的图像风格迁移
基于数学核心素养的初中数学课堂教学研究
基于核心素养视角下的学前教育英语课程建设
基于核心素养的初中科学新概念作业的设计与实践
基于地域特色文化的视觉传达设计专业教学改革研究——以广东海洋大学寸金学院为例
基于语文核心素养的读写结合实践
基于超星学习通的大学英语“线上+线下”混合式教学模式探究
基于三大策略 优化篮球教学
基于社会主义核心价值观培育的初中历史与社会教学思考与实践
基于东方传统裁剪智慧的服装设计教学方法探索
基于OBE理念的大学英语有效教学模式探究
基于GIS和熵权法的滑坡作用下的长输油气管道易损性评价
基于Logistic-ISM模型的农民工高职入学意愿影响因素探析
基于微课的高职广告设计专业混合式教学实践与效果分析
基于校企合作的地方高校服装专业人才创新培养模式研究——以湖州师范学院为例
基于儿童数学活动 发展数学学习能力
基于数学课堂解决农村初中留守儿童教育问题
基于信息技术下的高中数学课业负担减轻策略
基于学科核心素养的高三地理农业专题复习策略
基于核心素养的小学数学概念教学思考
基于学科核心素养下的初中体育课程教学探究
基于核心素养的初中美术单元化教学探讨
基于合作学习的小学教学变革实践探索
基于双主互动教学的初中道德与法治课堂构建策略
基于微课的翻转课堂在高中生物教学中的应用
基于大数据分析下小学数学课堂资源有效利用的策略
基于“主动服务理念”的学校后勤管理策略研究
基于新课标下的高中信息技术课堂教学策略
基于CSLE模型的全球抽样单元土壤水蚀速率计算方法初探
基于信息技术设备创新小学数学教学方法
基于项目的小学数学应用题教学探究
基于儿童视角,培养日记好习惯
基于数学核心素养下的小学数学实验教学研究
基于多维组合特征的北京密云区乡村休闲功能评价
基于生活教育理念下高中英语阅读教学探究
基于单片机的幼儿监护系统
基于核心素养的初中历史史料教学分析
基于AHP的国际商务硕士教学质量评价研究
基于学科核心素养的初中历史课堂教学实践探究
基于就业导向的高职学生职业素养培养途径研究
基于思维导图的小学语文阅读教学模式的构建
基于OBE理念的翻转课堂教学模式在单片机课程教学中的应用
基于DTS测试的气藏水平井温度分布特征实验
基于工时定额制定的薪酬分配制度研究
基于大数据时代探究企业人力资源管理的变革
基于内部控制体系下的企业绩效评价研究
基于卓越教师培养背景下学前教育课程体系建设路径研究——以贵阳幼儿师范高等专科学校为例
基于大数据技术的高校教育改革质量评价
基于精准扶贫语境下的驻村扶贫实践问题及对策
基于互联网经济时代下的党校工作信息化发展
基于文化建设视角的信阳乡村振兴形式研究——以信阳茶文化为例
基于核心素养的地理课堂提问策略研究
基于物理与化学之间的联系试述相关教学策略
基于视觉修辞的抗战图像国家认同建构及价值研究
基于“共居”理念的大理龙尾关更新研究
基于“数字化学习”的汽车类专业“理实一体化”智慧教学研究
基于疫情视角下的汽修专业线上教学实践案例
基于课程游戏化的点线游戏激发大班幼儿创造力
基于现代学徒制汽车专业群人才培养模式的创新与实践
基于微课的线上教学在汽车专业课的应用探索
基于工匠精神培育的专业文化建设
基于问题为中心的高中物理课堂教学设计
基于“无边界理念” 优化幼儿游戏活动的组织策略
基于学习共同体下的小学数学课堂管理
基于信息支持的小学数学课程改革研究
基于小学英语单元整体教学设计的策略分析
基于“互联网+”背景下中职汽车专业课教学策略的创新
基于无人机倾斜摄影模型测量技术在房地一体确权项目中的应用探讨
基于小学英语阅读教学的问题与思考研究
基于综合项目的探究型课程教学改革——以江阴职业技术学院为例
基于改进准则法的复合壳阻尼结构拓扑减振动力学优化
基于食品微生物检验的方法及质量控制分析
基于无痛分娩中盐酸罗哌卡因复合芬太尼的临床麻醉分析
基于手术室切口感染的相关因素及预防护理对策探析
基于多元化需求的护理干预在牙周翻瓣术中的效果及对患者心理状态的影响
基于IMB的护理干预对慢阻肺急性加重期患者自护能力及遵医行为的影响
基于中医临床思维能力培养的中医内科学教学方法研究
基于微信平台的健康教育对新冠肺炎疫情期间妊娠期糖尿病患者血糖控制的影响
基于“数学理解层次”的教学路径探索——以《打电话》教学为例
基于能力提升的秘书写作课程多维度立体化评价体系建构——以运城学院为例
基于内部控制在公路预算业务管理中应用的探讨
基于空间映射的山地移动机器人环境建模方法
基于高校行政管理办公自动化问题的研究
基于HMM的缝洞型油藏产量预测算法
基于模糊否定与生成子的模糊蕴涵及性质
基于多物理场耦合的热风干燥模型及其验证
基于央企特色的电商化扶贫新模式研究——以南网商城为例
基于供应链管理的施工企业物资采购管理优化
基于关联性统计计数的桥梁支座累计位移计算方法
基于宗地尺度的土地集约利用潜力评价及存量用地挖潜研究——以重庆市渝北区为例
基于高通量测序探讨大宁河不同水华期真核浮游生物群落组成
基于岗位拓展模型和KPI的主基二元考核绩效体系的构建
基于核心素养理念的高中生物高效教学研究
基于供给侧结构性改革的河南省服务业转型升级思路与路径选择研究
基于“区块链”理论的湖州夜间文旅经济发展战略分析
基于师生互动的中学语文教学途径研究
基于精准扶贫视角下的电商人才培养优化研究——以云南寻甸电商平台为例
基于低碳经济下公路运输经济发展研究
基于高阶思维培养的教学评一致的实验探索
基于核心素养的小学中高年级数学作业分层设计的策略研究
基于2019全国卷一道圆锥曲线问题的课堂探究
基于隐在受众审美观的暑期档国产电影观察分析
基于熵权的城市配送网络优选决策研究
基于出声思维的初中生物自主学习探索
基于新冠病毒疫情背景下《西洋服饰史》课程线上教学模式的探索与实践
基于超星系统的大学英语口语混合式教学探究
基于AHP-TIFN的文物艺术品拍卖风险模型构建与应用
基于二语习得理论的高校英语视听说教学研究
基于读写结合的小学英语阅读教学研究
基于核心素养探究初中英语阅读教学
基于图式理论下的高中英语阅读教学
基于英语学科素养的小学生思维品质培养
基于生态语言学的高职英语写作生态课堂
基于主题意义探究的初中英语阅读教学新尝试
基于地域文化视野的简笔画教学方法研究——以潍坊理工学院为例
基于资源配置视角下临沂大学体育社团商业化运作模式构建
基于核心素养下高中生英语语篇解读能力的培养
基于信息化运用优化初中英语教学的探索
基于以人为本理念的新型高校形体教学模式构建探究
基于情景体验教学的小学英语课堂教学模式转型研究
基于煤矿掘进支护技术应用分析
基于武术国际化发展的双向路径探析
基于核心素养的小学英语情境化教学策略的研究
基于教育数据的高职高专英语精准教学方案研究
基于财务视角的科研单位业财融合思考
基于内部控制的上市公司财务管理有效模式探究
基于教学过程中的核心素养的评价和学业质量检测的策略研究
基于区块链技术的电子商务供应链管理系统研究
基于GIS的广播电视覆盖网管理技术探讨
基于验案探讨翁维良辨治扩张型心肌病心力衰竭经验
基于职教云平台的线上线下混合式教学模式——以货物学课程为例
基于关联规则算法研究慢性肾炎证候与病位病性的相关性
基于主题意义的高中英语深度阅读策略研究
基于FGF23-Klotho轴探讨肾元颗粒对db/db糖尿病肾病小鼠骨骼的保护作用
基于学生认知 凸显数学本质——“角的认识”教学实践与思考
基于数据挖掘和“方-药-性-效”的藏医治疗慢性胃炎用药规律研究
基于项目教学法的大学英语课堂教学实践
基于新媒体阅读特征的高校图书馆读者互动服务方式研究
基于PBL模式的微分教学初探——以一元函数微分为例
基于IEEE1588精确时间同步的无线传感器网
基于Moodle平台的计算机创新创业混合式教学模式
基于细节管理在院感科与供应室护理合作管理中的应用效果研究
基于乡土情怀 树立文化自信 以深圳市龙岗区千林山小学传承客家文化为例
基于项目化模式的小学德育活动设计探索
基于健康意识理论的教育模式对急性胰腺炎康复期患者自我效能与生活质量的影响
基于精细化预测的弱突出煤层动态防突技术
基于企业利益相关者视角的绿色供应链绩效评价体系构建
基于错题研究与教学改进策略——以《分子和原子》为例
基于内控视角的医院财务会计向管理会计的转型策略分析
基于算理理解 实现算法掌握
基于已有经验 建构乘法概念——以“乘法的初步认识”教学为例
基于多方协作的特色农机技术推广模式分析
基于“信用长三角”发展经验破解“信用京津冀”协同发展难题
基于脂肪酸组成的茶叶籽油和油茶籽油模式识别分析
基于AJAX的班组信息化系统的设计
基于天津社会信用体系建设现状探索“信用天津”高质量发展思路
基于交互的门户嵌入式学科服务平台建设研究
基于主成分和聚类分析的油菜薹营养与感官品质评价
基于Android平台的冬奥会智能移动终端软件的研发
基于卷积神经网络的心电信号分类实现
基于社会治理视角沧州市居家养老服务模式构建路径思考
基于常见牛养殖疾病的防治策略分析
基于海量瓦片数据的便携式GIS系统设计与实现
基于物联网技术的油田数字化设备运维管理系统
基于OpenCV的ROS平台人脸识别系统的研究
基于电网模型和通用规则的电网故障诊断方法研究
基于WXSS/WXML技术的景区微信小程序的开发——以西岭雪山为例
基于有限元分析优化螺杆泵机组的定位尺寸
基于降低线损的用电检查工作措施分析
基于数字化时代的信息安全反思——《数字化生存》读书笔记
基于云智慧平台和MOOC的专业教育课程改革研究
基于微课的高校基础会计教学构思
基于B/S架构的在线开放课程系统设计与实现
基于工作过程导向的陈设艺术设计课程开发与实践探索
基于VAR模型的对外直接投资贸易与经济增长的动态关系
基于“互联网+”与大数据技术构建边疆民族地区社区管理系统研究——以云南为例
基于信息系统的通用装备体系规则的检测方法
基于SOAP的分布式检索系统的设计与实现
基于区块链技术的钢铁产品质量溯源体系设计
基于素质冰山理论的高职院校学生职业素养提升策略
基于精准脱贫视阈下的社会组织参与农村扶贫优势分析
基于职业教育诊改背景下《财务管理》课程教学诊断与改进探究
基于高职财会学生财务决策能力提升路径研究——基于财务决策大赛
基于主成分分析法的贵州产业集群识别研究
基于村民生态素养视角的农村生态文明建设研究
基于云计算的人工影响天气业务应用的研究
基于群体心理与群体行为下的网络暴力研究
基于“互联网+”的体育院校思政教学资源平台的构建
基于核心素养的初中政治教学研究
基于智能化的机械设备电气自动化技术应用研究
基于财务共享的企业财务管理优化研究
基于递进层次的泰语语音教学方法探讨
基于EPC的装配式建筑工程质量管理研究
基于BIM计算机辅助建筑设计优化研究
基于大数据时代的企业领导力提升探讨
基于新安江改进模型和NAM模型的通县站洪水预报研究
基于云计算的中小企业财务会计信息化探讨
基于O2O模式的汽车租赁业务核算有关问题研究
基于校企合作的跨境电子商务课程教学改革与创新探讨
基于DEA模型的物流产业绿色全要素生产率评价研究
基于商业模式画布理论分析金融服务思路——以客户为中心的思考
基于社会大数据监测卫星导航信号干扰
基于"互联网+"营销模式下酒店管理工作改革
基于区域经济发展的大学生学习能力培养探析
基于精准扶贫的浙江省生态农业电商发展研究
基于“长尾”客户群的互联网金融创新产品扩散实证研究
基于电子商务背景下企业财务管理模式的构建
基于岗位角色的会计实训研究
基于新时期下的国企财务管理与内部控制体系建设探索
基于云计算的企业财务管理信息化建设研究
基于EBP理念的大学生心理健康教育实效性调查
基于KPI的企业绩效管理应用研究
基于区块链的审计交易成本分析
基于TND理论的老旧社区公共空间改造策略研究——以成都市八二信箱为例
基于课程思政的园林植物栽培养护课程教学改革探索
基于乡村振兴战略电商赋能乡村经济发展问题浅析
基于政策工具视角的日本教师研修政策分析
基于孔子学院的中医药文化传播现状研究综述
基于CHILDES语料库的3-6岁维吾尔族儿童汉语词汇偏误分析
基于生态文明教育的大学生思想政治教育研究
基于绩效管理优化医院人力资源管理的思考
基于平衡计分卡的公立医院绩效评价体系构建研究
基于语料库的兼类词隐性知识挖掘研究
基于水资源可持续利用的水资源管理分析
基于技能大赛的专业课教学改进策略——以银川职业技术学院为例
基于DEA模型的我国体育行业行政运行绩效分析
基于宁夏西海固地区的职业教育扶贫研究
基于网络学习空间线上线下混合式教学模式的实践研究——以初中英语阅读课教学为例
基于PIRLS框架的宁夏小学生阅读生态优化研究
基于运动APP的高校“健康校园”互联网大数据建设研究
基于地理核心素养培养的课堂教学目标设计研究——以湘教版八年级下册“青藏地区”一节为例
基于城市触媒理论下的大事件对城市的影响
基于核心素养的校园导游研学活动实践研究
基于美丽乡村建设背景的广西传统村落景观文化保护与传承研究——以扬美古镇为例
基于互联网+技术的翻转课堂教学模式应用探索——以园艺植物识别与应用课程为例
基于超星学习通的安全管理学课程思政的设计
基于业财融合的企业管理会计创新思考
基于发展性阅读的小学语文整本书阅读教学策略
基于技能大赛全员化的中职学生职业素养培养
基于现代学徒制的高职院校校企协同管理模式
基于类型和层次定位的新时代高职教育特质重构
基于数据挖掘的金融数据分析方法研究
基于红色文化的文旅产品开发与设计探析
基于“链接网”设计下的英语复习课教学——以冀教版《英语》五(下) Unit 1 Again,please! 为例
基于EHA的鱼雷舵机伺服系统的设计与研究
基于BP神经网络的复合储能式装载机工况识别及控制器匹配
基于可持续发展的企业财务战略制定与实施策略分析
基于C2B模式的手工艺定制系统设计
基于职业实用性体育课程体系的研究
基于学科核心素养的性灵写作教学探究
基于模糊PID的轨道工程车下坡缓速控制
基于新媒体下的中职广告设计教学研究
基于公文差异的公文写作教学实践
基于内地电影市场看异域元素在喜剧系列电影中的作用
基于人工蜂群算法的线性调频信号参数估计
基于S7-200的DCS与变频器通信方式的研究
基于超声波的阀门泄漏综合检测技术应用
基于机器视觉的IC芯片外观检测系统分析
基于ERP应用的出版企业管理研究
基于“云平台”的高职信息化教学模式构建研究
基于数控机床主轴电流的刀具磨损测试系统仿真
基于整本书阅读的英语教学研究
基于数学素养评价的试卷命题探索
基于问题解决的信息技术课程教学实践
基于大数据驱动的我国学校体育精细化管理研究
基于ESP的电竞英语抛锚式教学模式探究
基于微课的翻转课堂教学模式研究——以《翻译理论与实践》课为例
基于翻转课堂的高职英语语法教学研究与实践
基于LC-MS/MS法分析生、炙甘草中水溶性成分
基于谱-效关系探究黄芩抑制白色念珠菌的质量标志物
基于培养学生科学思维素养的习题讲评策略
基于核心素养的初中物理实验教学探究
基于核心素养的小学数学综合实践活动课程建设研究
基于AR技术下新媒体的发展趋势分析
基于负载敏感系统的山地液压割草机工作回路研究
基于新媒体环境下的品牌展示设计研究
基于初中物理教学中合作学习的研究
基于核心素养导向的中考物理试题对实验教学的启示——以“2019年贵州省毕节市中考物理试题”为例
基于微粒运动实验的改进与思考
基于学科核心素养的初中物理实验复习课教学
基于核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建研究
基于非物质文化遗产视野的民俗摄影的价值分析
基于内部控制角度下的勘察设计企业风险管理研究
基于“变通”原则的商务英语翻译探讨
基于核心素养的微课助力高中绿色化学理念的实践
基于大数据的通信勘察管理系统设计与实现
基于Teigha.NET的CASS数据向GIS数据转换
基于互联网时代共享经济商业模式的税收问题研究
基于改进蚁群算法的通信网数字信号调制识别方法研究
基于XML的两岸证书交换核查设计与实现
基于无线电通信技术的通信方法创新探讨
基于LoRa的无线物联网消防系统设计
基于ARINC661的座舱显示软件设计方法研究
基于中海油企业级网站群的建设和研究
基于LT spice的传输线波状态分析
基于财务内部控制视角探析事业单位的资产管理模式
基于Python与OEMCC的数据库移动集中监控的实现
基于无线网移动通信数据传输性能优化设计探究
基于视频局部特征分析的团雾检测方法研究
基于CPS的装备故障预测与健康管理体系架构
基于卷积神经网络人体行为识别的院前急救措施研究
基于整车动力需求的动力电池系统方案设计
基于模型视角的多面体外接球问题的探讨
基于微信平台的智能车库系统及管理方案
基于ARM控制器的开关电源系统设计
基于OSS2.0系统长途干线智能维护的应用
基于TRIZ理论的端面密封型连接器设计改进
基于通信系统集中告警的自动化运维研究
基于流媒体的高清视频会议系统设计
基于第三方渠道的营销客服平台应用
基于网络爬虫的教学系统恶意篡改检测系统设计
基于用户体验的信息系统主动运维平台分析
基于兵器科学与技术学科发展的思考
基于液相色谱-质谱法的不同花期金银花代谢组学分析
基于核心素养下的老课文“异样”比较研究——以新旧版教材《曹冲称象》一文为例
基于语用教学的课堂构建
基于四逆汤建立附子炮制新方法
基于“Linux集群和自动化运维”课程规划与设计
基于多肽标记物分析的肉制品掺伪定量检测技术
基于传统文化的初中语文教学研究
基于高中艺术生英语学习的特点进行高中英语词汇教学的有效途径
基于UPLC-MS/MS的2型糖尿病患者血清胆汁酸代谢产物分析
基于定向运动的高中女生耐久跑训练研究
基于新课标理念下的初中历史教学
基于核心素养的初中英语教学改革与实践探索
基于经济法视角的我国“三农”问题研究
基于深度阅读的高职英语阅读教学策略浅析
基于核心素养的初中物理高效课堂构建策略
基于亚马逊AWS数据源的API开发研究
基于海岛活动的推广商务系统设计与分析
基于共享空间的北京四合院设计改造——以白塔寺“未来之家”为例
基于实验室信息系统建立甲状腺激素参考区间
基于儿童行为方式的儿童游乐场设计研究
基于“山西旅游扶贫”项目背景下视觉传达设计实践研究
基于任务驱动下的初中英语阅读教学初探
基于Kendall重现期的华南中小流域洪水峰量联合分布研究
基于社交焦虑的服务化商业空间设计——以咖啡馆设计为例
基于模糊综合法和灰色关联法的百花湖水质评价
基于落实核心素养的中考数学试题例谈
基于核心素养的“民间美术”单元知识建构策略——以人美版《美术》九年级上册“民间工艺品制作”为例
基于灰色关联度模型的生态敏感区贫困化成因分析——以南水北调中线河南省水源区贾营小流域为例
基于教学反思角度的初中语文教育教学与改革策略研究
基于中国传统文化元素在插画设计中的应用研究
基于核心素养的小学数学微课的开发与设计
基于农户视角的陕南坡地利用与治理措施调查研究
基于篮球竞赛改革下高校篮球运动员的培养
基于认知冲突的初中物理概念教学探讨
基于项目的学习在艺术节目策划教学中的有效性(英文)
基于公众视角的土地整治供需匹配研究——以杭州市萧山区为例
基于暴雨洪水管理模型的铁路车站片区雨洪模拟及低影响开发效果评价
基于质量管理的中小制造企业价值链地位提升路径研究
基于电子商务浅析国内物流服务的服务补救策略
基于核心素养的学生反思习惯之培养策略
基于三方博弈分析的被动式建筑激励机制研究
基于UbD理论优化数学教学设计
基于深度学习理论的物理教学情境创设的探索
基于核心素养的生活化物理实验研究
基于仿滤子的CT图像特征选择对非小细胞肺癌的鉴别
基于理解的数学课堂教学实践
基于BNC和CLEC的英语动词obtain搭配特点和语义韵分析
基于FTS理念的护理在全髋关节置换术后的效果
基于CitiSpace的我国体育场馆资源研究可视化分析
基于FBM模型的轴流泵空化研究
基于学生课业需求的中学化学在线辅导研究与实践
基于核心素养的小学信息技术课程教学分析
基于信息技术环境下的课堂教学模式之初探
基于临床应用的补给型医用口罩优化设计与应用
基于档案资料分析的公立医院档案归档和管理工作探究
基于App的小学高年段数学个性化作业实施
基于UMU互动平台的小学生线上朗读指导策略初探
基于森林生态系统价值与可持续发展研究
基于医院信息系统探究医院信息管理体系的构建
基于核心素养的高中英语阅读课整合教学——以Keep it up,Xie Lei——Chinese student fitting in well为例
基于多模态理论的高中英语词汇教学研究
基于生活体验的小学德育课程一体化建设
基于智慧课堂的高中英语写作评价模式初探
基于生本理念的小学语文拼音教学探究
基于文本解读的初中英语阅读教学——以Unit 8 From hobby to career Reading部分My lifetime hobby:studying stars为例
基于点云预处理的路面三维重构数据优化
基于教育建构模式的卓越教师计划分析及拓展
基于CANoe的EPS系统网络设计与仿真
基于支架理论的高中英语写作教学探究
基于学力培养的初中数学“质疑”教学实施
基于核心素养 精细多元评价——小学数学学生学业评价实施策略
基于云平台的中哈干旱区典型城市地表覆盖变化遥感监测与比较
基于思维品质培养的“with复合结构”高考备考
基于生涯教育主题的班会课建设初探——以深圳市S小学为例
基于EMD-RSPWVD算法的SAR目标运动参数仿真分析与应用研究
基于“自主学习策略”的小学数学计算教学
基于任务驱动教学的阶梯教学法在工程CAD课程中的应用
基于食品营养与检测专业食品营养与健康课程改革探究
基于VT系统的车身HIL平台开发
基于线上教学的小学英语有效词汇教学探究
基于视频案例下高中思政课学生参与度分析——以《世界文化的多样性》为例
基于信息时代下的小学语文教学改革路径探析
基于核心素养的高中地理教学探究
基于生物力学的老年人坐立转换模型
基于等效样本法的系统组件运行可靠性建模
基于数据挖掘的胃食管反流病证素及用药规律研究
基于异构数据模型的电-气耦合网络状态感知方法研究
基于数学核心素养的小学生高年级数学表达能力的认识与反思
基于新发展理念的剧院公共艺术教育研究
基于多物理效应的双伸缩立柱动态特性建模仿真
基于揉单生产的定制家居自动识别与智能分拣技术
基于TOPSIS-PSI方法的办公座椅设计评价
基于新常态经济背景下高等院校线上教学的问题与对策研究
基于论证的化学教学设计——以“空气”为例
基于BIM的工程总承包管理实践
基于就业能力培养的体育院校思政课教学改革的必要性与方法
基于色彩调和理论的定制衣柜配色量化评价分析
基于儿童心理视角的小学体育教学策略
基于O2O模式的生鲜电商发展研究
基于项目学习进行“了解生物圈”的教学设计
基于企业财务报表分析的涉税风险管理研究
基于MOOC的高校健美操课程教学模式改革
基于“练大于教”教改实践营销人才校企协同培养——以《营销策划》为例
基于1+X证书制度的高职院校数控人才培养
基于Jaya学习的独立光伏、风机和电池系统的最佳容量优化OA
基于职教云平台的SPOC混合式教学模式实践——以《综合英语》课程为例
基于课堂实际探析农村体育有效教学策略
基于PLC技术的工业自动化控制实现
基于项目式学习在初中信息技术中的应用探究——以人型机器人全能挑战赛为例
基于创新创业政策背景下的财经商贸类专业大学生创新创业路径研究
基于线上教学问题 有效整合科学课程资源
基于核心素养提升的小学国学经典诵读研究
基于超星学习通的大学英语4L交互模式研究
基于“四维度八目标”学生工作体系的高校辅导员评价机制研究
基于霍兰德职业兴趣理论的应用型高校本科西班牙语教学改革
基于怡美日臻的精业课堂特征认识
基于产出导向法的大学英语教学探究
基于网络环境视角临床护理带教中PBL教学法的应用
基于全民健身运动视角下的黔南州第六届运动会概况、分析及展望
基于扩展线性支出模型的农村最低生活保障标准研究——以江苏省为例
基于学习性投入视角的高职教学质量提升途径
基于BDS的卫星双向时间比对性能评估试验
基于真实信号强度的覆盖分析
基于创新角度下的小学体育教学策略探究
基于“个性化”视角下体育课程改革对策研究
基于学科核心素养的初中历史教学优化策略
基于语料库的能愿动词“会”的偏误分析
基于现代信息技术的“机械工程测试技术”混合式教学模式
基于现象学背景下重庆老旧街巷界面更新探析
基于一轮复习背景下的课堂变式训练的价值达成
基于建筑室内给排水节水节能的措施与创新设计研究
基于多媒体技术的初中体育教育
基于新高考背景下的高中语文教学改革探析
基于少年儿童需求打造少儿电视节目新样态探析
基于数字时代的广播电视无线发射问题探讨
基于LPV模型的水面机器人鲁棒航向控制
基于功能性训练与预防运动损伤有关思考
基于游戏教学法的幼儿足球课程开发与实施——以重庆市某幼儿园为例
基于PBL模式的初中英语写作逆向教学设计
基于历史核心素养的高中历史图示教学探究
基于宽窄融合下的全域定位技术分析
基于大数据的垃圾分类智能化应用研究
基于学生终身体育意识培养的高职体育教学改革分析
基于核心素养的绘本英语课堂教学设计——以《丽声拼读故事会三级》Moan,Moan,Moan为例
基于“文化理解”的高中民歌鉴赏课程研究——以《上去高山望平川》为例
基于办公环境的情感纾解产品设计探究
基于教师招聘面试视域下教师素养的探究——以中小学文科组试讲为例
基于公共资源交易平台建设的投标保证金利息退付浅析——以福建省龙岩市公共资源交易平台为例
基于智慧职教平台的混合式教学模式的实施与思考
基于智能写作的新闻记者思维转换
基于新时代受众需求角度看基层电视新闻编辑创新研究
基于思维导图模式的五年制师范英语阅读教学——以宿迁高等师范学校为例
基于OBE的高职商务英语专业教学构建
基于“互联网+”的高职英语翻转课堂的应用研究
基于感知价值理论的农户宅基地有偿退出决策行为研究——以安徽省金寨县典型试点区为例
基于语料库对莫言小说《红高粱家族》的分析研究
基于首要教学原理的大学英语混合式教学设计探索
基于正交试验的风道加热器流场及温度场分析
基于PHA的中低速磁浮交通系统安全分析
基于能力本位的中职语文教学分析
基于区块链技术的动态数据储存安全机制研究
基于净空一体化图的机场净空保护技术分析
基于移动平台的大学生在校行为监督管理模型
基于大数据系统的企业项目管理研究
基于“1+X证书制度”的独立学院会计专业人才培养模式构建
基于重载轨道使用寿命的综合性技术研究
基于“互联网+课程思政”的“电子商务概论”初步设想
基于油中溶解气体分析的电力变压器故障诊断方法
基于obe理念视域下的高校投资学专业人才培养模式研究
基于就业的高职市场营销人才培养模式研究
基于电子白板提高小学语文教学有效性
基于健康监测的夏季智能劳保服设计
基于员工归属感的企业文化建设研探索
基于铁路通信光缆维护要点分析与故障处理探究
基于“校际联动、协同互补”方案的跨校修读课程教学研究与实践
基于keil4、Proteus和YL-236设备的单片机教学
基于智能电网的装表接电技术分析
给予小学生进行心理健康教育的实践与研究
基于提高教育质量的“一带一帮”教学策略
基于人际功能分析的英语新闻话语分析——以BBC和Foreign Policy新闻对比为例
基于立德树人理念的高中政治教学改革
基于学习进阶理论的初高中生化学观念建构的衔接实践研究
基于《体育强国建设纲要》审视武术产业化发展状况
基于引领性问题探究主题意义,发展英语学科核心素养的主题教学探索
基于文化自信视角下新疆大学生美术创作实践刍议
基于内部控制框架的新时代高校资产管理研究
基于导学案的初中物理高效课堂的构建
基于学科核心素养的小学数学教学探讨
基于网络教室的小学数学课堂教学模式探究
基于“深度学习”的高中数学复习策略
基于数感培养的小学数学教学分析
基于小组合作学习视角下小学生学习力的培养策略
基于问题驱动的小学数学教学策略探索
基于微信平台校园学生成绩管理系统的构建
基于校企合作的地方高校商务英语专业“双师型”教师队伍建设
基于“三维六基”的中职线上直播翻转课堂模式实践
基于薄膜传感器的横轴流脱粒滚筒实时喂入量测量系统设计
基于陶行知生活教育视角下的小学美术教学策略探微
基于核心素养培养的小学音乐课堂教学探究
基于少先队活动的小学生心理健康调试策略研究
基于思维品质培养的初中英语复习课教学探究
基于5G网络的基站电源系统创新研究
基于ZigBee的高压开关柜温度测控系统设计
基于柔性电流互感器的配电变压器台区用户识别方法
基于BP神经网络的架空输电线路树障隐患预测技术研究
基于语言能力培养的高中英语教学
基于智慧平台的混合教学模式在劳动与社会保障专业课程教学中的实践探究
基于干冰清洗的核电厂电缆除霉测试与分析
基于“互联网+”的输电通道防外破管理
基于PLC分布式光伏发电控制系统的设计
基于“分层教学与异质合作”模式的汽修专业实训教学探索
基于职责目标的省属公益类科研院所绩效评估体系思考——以福建省为例
基于本体论知识源模型的神经网络数据挖掘技术研究
基于WSON控制平面技术的功能测试策略研究
基于深度学习的电磁辐射源识别技术
基于磁导引的履带式小车作物图像自动采集系统设计与试验
基于数字签名的电力系统物联网通信安全基本设计
基于输电线路覆冰舞动原因宏观分析及措施的创新
基于大数据的中央企业大监督平台建设研究
基于DSP的数字多媒体网络教学终端研究
基于住房价格的郑州市居住隔离研究
基于5G通信网络的通信传输建设
基于单芯片同步整流的LED车灯恒流电路设计
鸡源禽腺病毒的LMH细胞传代及细胞传代毒株对SPF鸡的致病性
基于新课程理念下小学语文阅读教学初探
基于STM32的中频逆变电阻点焊电源的设计
基于“互联网+”的核心素养课程建设与应用研究
基于大数据分析的地方高校本科教学运行质量评价
基于职业教育特点的微课开发与建设
基于教师专业能力提升的自制教学设备探究——以汽车仪表检测装置研制为例
基于BMS的电池舱保护控制策略研究
基于科技创新的智能防控机制构建——以公安应对公共卫生危机为视角
基于语料库的方言词汇网络语用化分析——以四川方言“锤子”为例
基于中医理论浅谈新冠肺炎的传播途径及防治策略
基于思维品质培养的初中英语课堂追问研究
基于信息化教学平台的高职英语听力自主学习研究
基于学生核心素养提升的中学美术鉴赏课教学
基于三原则的分层教学及案例分析
基于产业链视角的景区带村旅游扶贫模式研究——以陕西商南县金丝峡景区为例
基于大数据时代计算机网络技术中人工智能的应用
基于静脉输液护理风险管理的方法与效果分析
基于明尼苏达多项人格测试的某部新兵心理健康状况
基于全过程管理的高校科技成果转化财务程序分析
基于人工智能的初中英语智慧课堂教学探讨
基于结构化思路的电力企业招标文件管理方法研究
基于PLC技术的矿山机电控制系统设计研究
基于某县级医院检验科人才现状谈素质培养对策
基于软骨下骨治疗骨关节炎的临床效果分析
基于Saber的某重卡车型蓄电池亏电仿真分析及优化
基于思维导图的小学数学教学探索
基于智慧城市的网格化城市管理服务研究
基于形成性评价的继续教育质量评价探讨
基于核心素养下“1+X”语文阅读教学的拓展和升华
基于YIG振荡器的频率合成器相位噪声优化设计
基于混合整数规划的高速列车多区间节能优化研究
基于单元规划的初中道德与法治学习活动设计
基于核心素养的初中英语课堂教学研究
基于思维能力培养的小学数学教学方式
基于水文分析的动物通道选址——以龙栖山自然保护区为例
基于建模素养的支架式复习课设计策略
基于森林功能分区的经营小班划分研究
基于Nemerow法的核桃林土壤肥力分析与评价
基于IMU标定补偿的列车组合定位优化方法
基于核心素养理念的高中体育与健康足球模块化设计研究
基于道德与法治的小学德育工作途径探析
基于学历案的项目化学习内涵构建
基于农村教师新课程实施能力有效提升策略的分析
基于生态体验的德育模式创新——以“杏品育人”活动为例
基于云课堂的混合式教学模式实施要素解析与绩效管理研究——以高职高等数学为例
基于统编教材理念下开展小学群文阅读教学
基于微课的小学数学生本课堂的构建
基于核心素养的中学数学问题串优化策略研究
基于现代信息技术的教育改革与创新
基于数字图像处理的石刻书法拓印系统的设计
基于人教版小学英语Read and Write板块读写结合教学模式的研究
基于家校合作培养农村小学生课外阅读习惯
基于无人机影像的边坡植物物种分类
基于数学核心素养的小学数学课堂教学策略研究
基于核心素养的小学英语有效作业设计初探
基于数学项目式学习在小学数学课堂中的应用
基于新媒体面向少数民族汉语文化教学的探索
基于“游戏教学法”在小学足球教学中的运用策略
基于信息技术的二次函数解题策略探究
基于化学核心素养的教学设计——以《溶液酸碱度的表示法—pH》为例
基于SPOC的高职公共英语混合教学模式实践与探究
基于核心素养的小学英语阅读教学研究
基于记忆策略下的大学英语词汇学习
基于“智慧职教”平台的《高铁乘务英语》混合式教学实践研究
基于核心素养的高中读写结合教学模式探讨
基于超级电容储能的电动小车动态无线充电系统
基于ADAMS的发电机组结构振动分析
基于平板模式下的初中英语作业精准化之初探
基于学习进阶理论的中学化学教学设计
基于信息技术的高中英语阅读线上教学问题及对策探究
基于情绪管理的青春期心理特点及教育建议
基于核心素养下初中英语阅读课的教学设计探析
基于服务产业发展的高职汽车服务类专业群建设策略研究
基于质量问题分析法的高等数学教学思考
基于北斗的工程抢险/救援装备监控系统设计
基于运动特点高校滑冰运动专项力量训练方法的探究
基于社会主义核心价值观的动画短片创作
基于学科核心素养的初中英语翻转课堂教学模式探讨
基于大数据的REED试卷讲评模式在初中英语教学中的探索
基于基础形态构成的包装设计差异化表现研究
基于武器视角下的鸦片战争中英战船战术差异探究
基于Android技术的练习和模拟考试软件的设计实现——以国家开放大学《投资分析》课程为例
基于叙事思维的非遗产品设计研究
基于保护动机理论的护理干预对老年糖尿病病人血糖和自我护理能力的影响
基于偏好聚合和论辩推理的道德困境解决方法
基于YOLOv2-Tiny的环视实时车位线识别算法
基于CAN总线的汽车语音功能设计实现
基于医学人文素养提升医患沟通满意度研究
基于数字媒体技术对当代艺术创作的影响分析
基于地理核心素养的高中地理教学课堂提问改进策略
基于纯电动汽车平台的定速巡航系统设计与研究
基于分层编码的物理层安全多播算法
基于数学形态学和分形理论的电缆局放识别
基于语文要素的长文短教新思路——以四年级下册第六单元《小英雄雨来(节选)》的教学为例
基于新课标的“整本书阅读与研讨”学习任务群教学实施初探
基于微课的小学数学探究课堂的构建
基于Gabor及深度神经网络的葡萄种子分类
基于大数据分析的初中英语语法精准教学模式探究——以Unit 7 Relative Clauses教学为例
基于自适应学习率的运动目标高效检测算法
基于观点动力学的在线点评研究
基于审美视角,开展童话教学
基于核心素养的初中历史课堂教学研究
基于微课下的初中数学智慧课堂之构建
基于网络药理学探讨菟丝子治疗骨质疏松症的作用机制
基于“互联网+”大背景下初中数学课堂教学中培养学生自主学习能力的策略尝试与研究
基于视频内容的自动识别、检索和监测的技术研究
基于“面子理论”外交话语礼貌策略研究
基于子空间分解类算法的高精度频率估计
基于新会计准则的建筑行业会计管理分析
基于初中生物理核心素养下构建的自主学习课堂
基于多维视角的中国UAM产业发展需求浅析
基于核心素养的中学数学高效课堂教学策略
基于学科核心素养的初中英语阅读5E教学模式实践
基于重大挑战的新加坡航空集团战略新调整
基于校企合作视角的软件开发课程改革与创新研究
基于不同阅读环节下的提问教学谈
基于小打卡平台的英语作业有效完成的策略
基于核心素养导向的地理教学评价做法
基于聚类分析及因子分析对急性肠粘膜损伤大鼠背部敏化区域Evans Blue渗出强度及规律的分析
基于宁夏教育云平台的“线上大组互助”学习模式的探索——以宁夏银川一中为例
基于体验经济视角下“四位一体”培养职业素养的实践探索——以江阴职业技术学院旅游管理专业为例
基于地域文化的清代皮影人物造型研究
基于学力提升的农村初中数学课堂教学策略研究
基于核心素养的课堂教学
基于楚艺术审美特征的动画角色造型创意设计
基于具身认知理论下的老年下肢助力产品设计研究
基于辨证施乐理论干预COPD稳定期患者焦虑抑郁及睡眠障碍临床观察
基于撤稿数据的生物医学领域科研诚信建设挑战及治理对策分析
基于综合素养的小学数学文化课程构建方法探索
基于核心素养的高中学生体育意识培养
基于核心素养的高中语文读写结合教学探究
基于反演策略的星基ADS-B信号译码方法
基于动物特征的校园代步车造型设计研究
基于思维品质提升的初中英语课堂教学探究
基于数据挖掘探究针灸治疗阿片类毒品稽延性戒断综合征的选穴规律
基于“问题驱动”的小学数学深度教学策略
基于微课的初中语文探究思考
基于移动互联技术的烟草营销创新研究
基于小组合作的初中循环日记实施策略研究
基于核心素养下高中教育教学方法创新探究
基于学科核心素养的初中历史教学优化思路
基于HPLC-Q-TOF/MS的白屈菜生物碱化学组成快速辨识研究
基于Blackboard信息化平台的名著阅读教学
基于Blackboard信息化环境下的“同课异构”
基于延续性设计理念的文具创新设计研究
基于理实一体化平台的《成本会计》课程教学探讨——以福建农业职业技术学院会计、统计、审计专业为例
基于近红外光谱技术的清咽片简化模拟混合过程终点判断方法研究
基于提高企业物资供应管理水平的有效措施
基于微课的翻转课堂在高中数学教学中的应用探索
基于设计管理学视角的故宫文创产品设计
基于线上学习的高中数学教学方式的变革
基于大数据背景下烟草营销的信息化发展研究
基于深度学习下课堂高效的教学组织形式——初中数学小组合作学习
基于创新素养教育背景下校园足球开展现状与对策研究——以宁夏长庆初级中学为例
基于翻转课堂理念的“三声课堂”教学改革实践
基于课程思政的服装专业学生工匠精神培育——以“旗袍结构设计”专题教学为例
基于经济新常态下人力资源和社会保障工作的分析
基于“五星网状”模型,培养政治建构能力
基于生物学科核心素养培养的实验拓展
基于初级会计职称考试视角下的财务会计教学研究
基于专家智慧的国家自然科学基金学科申请代码体系调整研究
基于建构主义探讨初中历史复习课的作用
基于“以和育人”办学理念的策略与实践
基于深度学习的初中英语阅读教学分析
基于暂态波形相关性的配电网故障定位方法
基于财务管理看保险公司的内控风险
基于PLC的冶金起重机安全远程集控管理系统
基于单克隆抗体的肿瘤免疫治疗
基于季节分解和SARIMA-GARCH模型的铁路月度客运量预测方法
基于体能训练在中学体育教育中的创新体系研究
基于电压信息的配电网断线故障定位
基于数学抽象素养的函数赋值问题的深度思考
基于纳米科技课程建设的学校创新发展路径
基于集成学习的城市轨道交通乘客路径选择建模
基于预认证的高速列车快速安全切换机制
基于混合式教学的创新创业类课程设计研究
基于直播平台的服装消费者分析
基于人工智能的质量科普传播智能平台设计
基于主要问题,关注学习能力——《不规则物体的体积》的教学实录
基于核心素养的初中数学教学策略的优化
基于《向日葵》分析凡·高油画艺术风格
基于民间文化视角的中学美术教育课程探究
基于信息化条件的初中生物实验教学改进与实践探究
基于核心素养的高中英语阅读探究
基于思维和操作能力下的小学数学课堂教学模式的建构
基于实际案例的网络故障排查分析
基于初中物理实验教学方法的创新思路研究
基于供需互动的区域能源网热电价格联合出清策略
基于微课的翻转课堂在初中计算机教学中的应用研究
基于初中信息技术教学中趣味性教学策略实践研究
基于群文阅读的小学低年级识字教学探究
基于陶行知“六大解放”思想的小学美术教育实践
基于素质教育的初中体育教学初探中的应用研究
基于CHNN的自动化立体仓库货位优化研究
基于货物时间价值的中欧班列服务网络设计
基于深度学习下小学语文课堂教学的实践与思考
基于新课程理念下的小学语文朗读教学方法
基于学生导向的高职院校订单式人才培养模型构建——以旅游管理专业为例
基于双端直流注入切换采样原理的发电机转子接地保护
基于问题矫正的小学微写作教学策略研究
基于思维导图的小学语文群文阅读教学实践研究
基于问题导学的小学数学课堂教学策略研究
基于细心习惯培养的小学数学计算教学微探
基于信息化的企业财务预算管理策略研究
基于PC的控制可降低成本
基于微课的信息技术课程有效教学策略
基于主题情境探究教学模式的法治意识培养——以统编版初中《道德与法治》“依法行使权利”内容为例
基于时事热点有效融入农村初中道德与法治教学的具体策略分析
基于核心素养的初中英语口语教学策略
基于数学核心素养视角探究小学数学思维能力的培养
基于以人为本视角的小学高年级数学课堂教学有效性探究
基于蓝墨云班课的混合式教学模式在高职院校中的应用
基于核心素养的高中英语翻转课堂构建策略
基于投资活动的企业纳税筹划探析
基于分层法的初中英语教学探索
基于物理核心素养的教学设计——以沪科版《牛顿运动定律的案例分析》教学为例
基于建筑产业发展方式的SI住宅与可持续建筑研究
基于深度学习下的高中数学概念教学
基于深度学习的初中物理解题方略
基于企业应用实例的管理会计实践教学
基于价值链五链角度研究天津市农村电商高质量发展对策
基于雨课堂的混合教学模式在留学生肿瘤学教学中的应用
基于大数据时代背景的财会行业发展与演化研究
基于碎片化学习的在线开放课程教学设计——以导游文化基础知识课程为例
基于信息化环境下的小学音乐智慧教育研究
基于SOLO分类理论的试题思维水平评价研究——以近两年高考理科数学全国卷为例
基于多级架构的综合安防平台的设计
基于学科核心素养视角下的中职化学教学策略
基于思维导图的高中数学复习课教学模式探索
基于学生认知冲突情况试析新时期中学地理教育提升策略——评《中学地理教育学》
基于在初中语文教学中坚持立德树人的有效策略分析
基于PSO算法的电力变压器故障诊断模型研究
基于岗位工作过程的高职计算机网络技术专业项目化课程资源建设研究
基于智慧课堂的小学语文课堂学生阅读素养培养
基于少先队“红领巾争章”项目的价值观教育思考
基于移动商务的中小微企业新型经营管理模式探讨
基于儿童立场为儿童创造真学的语文课堂
基于网络学习平台的初中物理教学探索
基于财务管理视角下的事业单位税收筹划探讨
基于翻转课堂模式的中学数学课程的教学策略
基于GeoEast的解释项目数据库研究与设计
基于生活化教育的小学信息技术教学策略
基于电动摩托车三电匹配测试技术的研究
基于语言文字提升视角的小学语文童话教学
基于变化观念与平衡思想的高中化学教学策略
基于安全教育视角下小学体育课程育人功能的实践研究
基于中小学“同步课堂”教室建设及技术规范分析
基于TCMGIS的百蕊草产地适宜性定量分析
基于最大信息系数和蚁群算法的无监督特征选择的研究
基于博弈论原理探讨电商平台假冒伪劣现象
基于PCA技术的人脸生物特征识别方式的设计
基于生态环境保护的洱海入湖河道综合整治
基于个性化推荐的图书馆检索系统设计
基于林业生态的天然林保护研究
基于区块链的电子商务身份认证技术研究
基于卡尔曼滤波的导航卫星定轨方法研究
基于GWS平台的深度学习方法应用研究——以大庆油田某区块为例
基于俱乐部运营模式的高校篮球教学研究
基于生命周期的中小企业融资匹配策略
基于微信小程序和人脸识别的教学考勤系统研究
基于颜色信息的自适应车间AGV道路识别算法的研究
基于PPP模式的雄安新区建设项目绩效审计评价指标体系研究
基于多元智能理论构建“四位一体”的高校体育人才培养模式
基于统编教材的“语文要素”理解与实践——以统编教材五年级上册第六单元《慈母情深》为例
基于电压稳定性的配电网中电源可接入容量计算
基于ASP.NET MVC的污染源普查信息系统的实现与应用——以中国石油天然气集团有限公司为例
基于多能互补特性的园区综合能源典型方案研究
基于梯度提升决策树分类器的进化计算动态性能研究
基于人类目前生活方式背景下未来体育的发展趋势
基于粗糙模糊聚类算法的重叠社区划分
基于中医传承辅助平台探讨清代方剂专著论述泄泻用药规律
基于虹膜的医联体信息解决方案在实现医疗均质化中的研究
基于核心素养的高中地理课堂教学提问研究
基于TF-IDF和情感强度的细粒度情感分析——餐饮评论为例
基于BIM技术的水厂设备信息化管理——以天津市凌庄水厂升级改造一期工程项目为例
基于化学核心素养培育的“物质的检验”教学
基于生活德育的初中体育教学创新实践与研究
基于交际语境理念下的习作教学策略探究
基于慕课背景下高职英语课程混合教学模式探索研究——以高职英语视听说课程为例
基于大偏差理论的随机动力学研究
基于VB6.0的科研基地可视化管理系统的研建
基于批量梯度下降的机翼结构载荷方程求解方法
基于淋巴细胞亚群分析25例MG患者卫气功能特点
基于水热变化的青藏高原土壤冻融过程研究进展
基于核心素养的小学生语言能力的培养研究
基于品牌思想的乡村民宿特色化改造与设计——以宁波慈城慈舍为例
基于智慧课堂教学模式下的教学设计研究——以《成本会计》辅助生产费用计划成本分配法为例
基于核心素养下英语有效课堂的构建
基于自由主义看《人间便利店》
基于“团队项目训练法”的市场营销人才培养模式分析
基于深度学习的户变拓扑关系的识别方法研究
基于智慧课堂的初中英语个性化教学实践研究
基于核心素养的高中地理“活动式教学”研究
基于人工势场法的多机器人编队与避障
基于数字军营网络体系建设需求的研究
基于生产性实训与数字化教学相结合的单片机课程教法研究
基于灰色理论高职院校体育教学质量模糊综合评价研究
基于幼小衔接视角下小学英语口语的教学方法
基于多媒体的中职英语教学策略分析
基于情境导入模式分析初中英语教学中思维品质的培养
基于高中英语学科核心素养的有效课堂教学探究
基于营销沟通理论的“四支点”网络教学改革对策研究——以陕西广播电视大学为例
基于超星学习通平台的高职语文线上课程建设
基于“休闲体育”理念下谈休闲体育产业发展的制约因素及发展策略
基于学科核心素养的职校英语阅读教学设计——以“Designer brands aren't for me”为例
基于人工智能技术的播音主持人才发展探究
基于任务驱动的高职在线课程教学设计的探索与实施——以“冲压工艺与模具设计”课程为例
基于条码识别的科技馆智能仓库管理系统的研究
基于职业技能培养的高职会计电算化课程改革研究
基于气相-离子迁移谱分析反复炖煮过程中鸡肉风味物质的变化规律
基于核心素养的初中道德与法治教学探微
基于U校园智慧教学云平台的混合式教学效果探究
基于“经历课堂”建设的英语写作课例分析——以牛津译林八年级上册Unit 7 Task为例
基于农村教学现状及优势下的小学数学小班额教学探究
基于数学核心素养的单元教学研究实践探索
基于B/S的项目管理系统的设计与实现
基于生活化的初中英语写作教学探究
基于大数据技术的财务会计实践教学资源库建设研究
基于2017高中英语新课标的教学设计探究
基于高阶思维的主题式复习教学策略初探——以《汽车转向灯中的科学》为例
基于BP神经网络的变压器故障诊断
基于第一还款来源的商业银行小企业信贷决策模型研析
基于哈佛分析框架的新时期公立医院财务分析应用研究
基于现代学徒制的“五年一贯制”人才培养模式构建
基于财务风险管理的内控体系构建
基于单元整体教学理念的单元整体教学设计
基于互联网思维下的冰雪旅游产业营销模式研究
基于“双创”的实践教学模式探索——以市场营销专业为例
基于思维建模的中职英语课堂教学表现性评价研究
基于马斯洛需要层次理论分析农村儿童隔代教育的研究
基于产教融合背景分析在线开放课程的实用性及创新策略
基于“云经济”背景下高职院校线上教学实践与思考
基于能力认同的市场营销专业职业教育培养模式创新研究
基于“教、学、训、赛”一体化的出纳实务课堂教学改革实践与探究
基于核心素养视阈下的初中英语课堂教学实践探究
基于胆汁酸稳态调控的维生素D对结直肠癌的抑制作用及机制研究
基于微信公众平台的电子点名系统的设计实现
基于“立德树人”的学校德育途径探索
基于中效方程的黄芩苷与小檗碱抗炎协同作用研究
基于生态经济视角下的农业经济发展路径研究
基于思维导图的教学模式在儿科护理教学中的应用
基于地理学科核心素养下的高中地理案例教学综合研究
基于混合式教学模式的大学计算机基础教学改革研究
基于理论与实践一体化的电子电工教学
基于学生素养培养的初中物理教学简探
基于ANSYS的双侧果园开沟机机架模态分析与结构改进
基于“名优土特产”视角国贸专业人才培养模式
基于市场营销角度下企业经济管理模式创新思考
基于教育信息化2.0战略的中职语文教学策略探讨
基于儿童视角的幼儿园户外环境创设策略
基于学情的高中数学教学中探究问题的设计及改进
基于高考评价体系的化学科考试命题研究
基于新课改视野下的高中物理实验教学
基于“1+X”证书的中职计算机应用专业课程结构的研究与探索
基于学科核心素养的化学教学目标生成研究
基于路网中心性的明清北方都市寺庙区位演变研究——以北京外城西部为例
基于HPS的初中科学教学实践与思考
基于丽江玛咖产业发展困顿及发展路径的研究
基于云课堂的高职公共英语课程思政教育教学的探究与实践
基于“深度学习”理念下小数除法错题矫正的现状与对策
基于主流社交平台与混合云的泛在学习方式的模型设计与研究
基于核心素养的实验课教学案例设计及实施
基于职业行为能力的学习质量评价体系研究
基于雨课堂的大学英语混合式教学模式构建
基于本土文化的初中民族音乐教学
基于班主任管理的德育工程建设研究
基于深度学习技术的图片文字提取技术的研究
基于感染管理护士为主体的医院感染管理实践的效果探讨
基于初中物理学科核心素养的教学探究
基于“知行课堂”建设推行“社会实践证”评价实施的研究
基于学生视角的小学数学“综合与实践”——以苏教版小学数学一年级下册“我们认识的数”为例
基于全球化背景的我国体育传媒业面临的机遇及挑战分析
基于ITS2序列及二级结构对药用黄芪及混伪品的鉴别研究
基于微课程的翻转课堂在临床教学改革中的应用
基于核心素养下初中化学高效课堂的构建
基于BNC语料库的近义词辨析研究——以quite和rather为例
基于多媒体智能平台的幼儿英语教学研究综述
基于具身认知理论的高职院校大学英语阅读教学模式探究
基于MICUSP语料库的学术论文语篇衔接特点研究
基于核心素养 创新语文教学
基于高考新方向,探析立体几何解题思路
基于OBE理念的大学英语翻转课堂探究
基于游戏精神的幼儿园课程游戏化教学的实践探索
基于英语学习活动观的高中英语读写结合教学实践探究
基于动态评价理论的高职外语课程需求调查——以重庆工业职业技术学院为例
基于工作过程的《网页设计与制作》模块化课程开发研究
基于问题学习的高中数学情境教学模式研究
基于高中英语学科核心素养的有效课堂教学浅探
基于生命周期理论的中小企业税务筹划研究
基于VBSE的财务管理实训课程教学探索实践
基于文化移情的角度浅析印度电影中的文化现象
基于核心素养理念的初中英语阅读教学实践
基于风险矩阵法的临床护士疲劳风险评估
基于单片机的船舶液压系统温度控制
基于用户兴趣模型的个性化跨语言查询扩展研究
基于Actor-Critic结构的受扰倒立摆平衡控制研究
基于提升学生实践能力的《招聘与人才测评》课程设计
基于“叙述”符号文本下的产品设计应用研究
基于现代学徒制的高职院校学生德育工作方式
基于“腾讯课堂+职教云”的线上教学探究——以汽车发动机构造与维修为例
基于幼儿教育三个主要素的学习品质养成分析
基于Labview的过程参数追溯系统开发
基于荣格心理学理论浅析小红帽蜕变之旅
基于PLC的卫生间控制与管理系统设计
基于多尺度信息融合的图像识别改进算法
基于现代学徒制“二元三段模块化”课程体系的构建与实践
基于核心素养的科学探究活动研究
基于STEM理念的学生工程思维培养活动
基于文本解读的小学英语对话教学策略
基于提升学生应用能力的翻转课堂混合教学模式改革与实践——以高职院校计算机基础课程为例
基于SIPS模型的知识付费类APP营销策略研究——以“流利说·阅读”为例
基于SSCI数据库的花园路径句研究可视化分析
基于地方文化资源的高职思政教育体系建设
基于儿童视角建构数学生态课堂
基于艺术和伦理的多重审视——《反贪风暴》系列影片简论
基于时间轴的舞台机械控制系统简介
基于教材的小初音乐欣赏教学衔接研究
基于小快灵模型的微站开通传输技术研究
基于优先级的多项目鼓缓冲确定方法研究
基于地域文化的特色田园乡村景观设计研究——以浦口区后圩村为例
基于故事情景开展小学英语词汇教学
基于兴趣点(POI)大数据的东北城市空间结构分析
基于地形因素的秦巴山区人口-经济空间格局及其影响机制研究
基于现代信息技术的小学数学高效课堂构建分析
基于培养学生几何直观的教学设计——以苏教版“平行四边形”为例
基于物联网的矿山井下交通指挥系统的实践
基于核心素养的“户外走读”项目活动的开发和设计
基于学习共同体理念 打造初中数学生态课堂
基于岩土项目开发的矿山地质环境治理设计思路综述
基于前置阅读:英语故事课外阅读指导实践与思考——以黑布林分级故事A3《The big fire》教学为例
基于多特征值植鞣革皮雕工艺在箱包设计中的应用
基于软土地基的桥梁隧道施工技术研究
基于财务管理视角的高新技术企业税收筹划策略
基于学生前概念构建高效科学课堂
基于“至理数学”教学主张的区域性课例研究——以苏教版教材二年级上册“观察物体”教学为例
基于水量供需平衡的河北省张家口市崇礼区水资源承载力分析
基于教、学、评一致的教学设计策略——以《平行四边形的面积》为例
基于EEMD滤波和时延估计的次声波法管道泄漏定位
基于特色班集体创建策略与思考
基于模型预测控制的车辆纵向跟车模型分析
基于核心素养的小学数学数形结合思想的渗透与实践
基于大数据平台下国土数据调查系统的应用
基于核心素养下初中数学复习课的教学策略
基于SWOT分析的揭阳市揭东区竹笋产业发展分析
基于用户体验的产品设计研究
基于“互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展
基于足底压力与热湿舒适性测试技术的多功能运动鞋垫的研发
基于稳定氢氧同位素的黄土高原不同生长年限油用牡丹水分来源研究
基于珠心算校本课程开发与实施的研究
基于GIS的水源涵养功能重要性评价的思考——以河南省黄河流域为例
基于社会环境下院校法律素养的现状及提高策略
基于模糊变权模型的煤矿井下瓦斯环境评价研究
基于巴克豪森效应的管道应力内检测辅助装置
基于中国知网数据库针灸治疗骨关节炎文献的可视化分析
基于蔬菜小粒种播种机的应用探索
基于知识图谱的在线商品问答研究
基于学情:构建“先学后教”的真学课堂
基于创客教育理念的机器人教学活动设计初探
基于迭代式回译策略的藏汉机器翻译方法研究
基于大规模语料库的介词结构搭配库构建
基于儿童视野下的小学“口语表达”校本课程的开发与实践
基于课程标准的小学生连环画阅读的价值探究
基于心理效应的初中英语高效课堂研究
基于全局和局部特征感知网络的关系提取方法
基于深度学习的阅读教学策略研究
基于AoIP(AES67)网络化广播总控系统实践
基于核心素养的小学数学解决问题的策略
基于核心素养的小学数学教学改革与创新
基于学科核心素养的高中篮球专项化教学实践研究
基于翻转课堂的《中国音乐史与作品欣赏》课堂实践
基于地理空间数据的知识图谱构建技术研究
基于参与式教学的大学英语教学设计
基于现代学徒制的动漫专业产教融合教学实践与研究
基于超星网络学习平台的线上线下混合式教学改革实践——以广播电视采访课程为例
基于学科核心素养的高中排球专项化教学实践研究
基于信息化教学的电子信息类专业仿真教学模式的探究
基于精益生产的密集烤房设备管护关键问题调查分析与对策
基于集对分析和证据理论的高铁接触网健康状态评估
基于可靠性的列车关键部件机会预防性维修优化模型研究
基于音乐核心素养与培养探讨
基于用户行为层的移动阅读情感体验探究
基于背景噪声的龙门山断裂带10年地震波速变化研究
基于电机定子电流分析的机车齿轮箱故障诊断
基于IECP的CTCS-3列控车载TSM曲线完备性测试用例集生成方法研究
基于低场核磁共振分析与成像探究贮藏过程中板栗水分迁移对其质构变化的影响
基于Faster R-CNN网络模型的铁路异物侵限检测算法研究
基于震源机制解反演应力场的一种改进方法
基于产教融合跨境电子商务创业实践教育研究
基于数字图像相关的预腐蚀2024-T4铝合金疲劳开裂实验研究
基于计算智能技术的巴基斯坦北部地区地震活动性预测
基于大数据的长春市公园绿地布局公平性评价
基于社交媒体的高校图书馆阅读推广研究——以纽约公共图书馆Insta Novels为例
基于交互式马尔可夫链的CTCS无线通信可靠性分析
基于“互联网+”背景下跨区域同步课堂优化方式探讨
基于高通量测序分析四川辣椒酱自然发酵过程中细菌群落结构演替规律
基于提升学科素养理念下的小学低年级课外阅读的教学实践
基于微信的小学语文阅读教学探究
基于学科核心素养的高中足球专项化教学实践研究
基于情境的小学语文教学探究
基于核心素养下的“‘脱缰之马’——癌细胞”教学设计及反思
基于档案管理的项目风险分析
基于数学课堂,培养儿童明情理学习的实践探索
基于长笛演奏与教学中的颤音研究
基于学习能力培养的小学数学教学探究
基于信息技术学科开展项目学习的实践研究
基于学科核心素养的高中体育课程改革实践探索——以上海市七宝中学为例
基于教材单元整合化教学的实践与思考
基于数形结合思想的数学教学策略分析
基于学案导学模式的中职数学教学策略探析
基于FPGA+DSP新型架构信号协同处理方案分析
基于BDS/UWB的协同车辆定位方法
基于SVR回归模型的空气质量数据分析
基于学生深度学习的初中英语课堂导入教学探究
基于小学英语语音课的绘本与教材融合的案例研究
基于改进PSO-BP神经网络的船舶交通流预测分析
基于三维目标的高中英语教学策略浅谈
基于机械创新设计实训项目的开发
基于模块化双有源桥变流器的直流变电站设计方案
基于“说卷”活动 提高小学英语教师命题能力的研修实践
基于数学核心素养的高中数学单元教学设计的实践研究
基于核心素养下的高中英语写作例谈
基于语篇分析的阅读赏识课教学课例探究——以牛津广州版九年级上册Module 4 Unit 7 Reading为例
基于“素养表现型”语文课堂的教学策略探析
基于数据收集的科学探究课型探讨
基于形象思维培养的小学数学教学探究
基于“新工科”理念机械制图课程教学改革
基于幼儿生活,构建合理课程
基于TRIZ理论解决音乐特斯拉线圈演示装置中噪音问题
基于雨流计数法的锚泊线与海床接触疲劳分析
基于高考评价体系的2020年高考英语全国卷Ⅰ试题质量评析
基于网络学习空间的课外阅读评价
基于“深度学习”的小学英语书面表达教学研究
基于智慧课堂的小学数学教学应用研究
基于幼儿园“种子课程”自我评价的行动研究
基于混合智能的作战指挥智能培育方法
基于灰色预测模型的广东省农产品物流需求预测
基于核心素养的高中英语阅读教学
基于让学引思的小学语文小组合作教学探究
基于马赛克战的水下有人–无人集群控制结构
基于“问题提出”的数学教学建构
基于遗传算法的区域防空部署应用
基于直接刚度法的弹性地基深梁单元
基于儿童数学学习起点的教学策略
基于核心素养视角下初中历史教学有效性探讨
基于“三全育人”导向的高职课程生成式教学改革与实践
基于核心素养视角下高中数学直观想象力培育的教与学
基于语篇的初中英语词汇教学
基于1972年-2017年气温观测数据的朔州冷冬气候特征分析
基于广义费用函数的城际铁路分时定价策略研究
基于核心素养的初中语文教学中名著阅读有效教学策略的研究
基于原生家庭的大学生心理健康问题的解决措施
基于思维提升的高中英语读写教学初探
基于学习通的中职物流专业课程混合式教学模式实践研究——以《物流装备与技术》课程为例
基于学生成长的小学德育探究
基于“核心素养”的小学文言文教学策略
基于卓越农林人才培养的实践教学探索——以山西农业大学林学专业为例
基于语境的高中英语词汇学法指导
基于三种制作方法的微课在中职院校“肝胆疾病”教学中的应用效果比较
基于优慕课平台的《光纤通信》混合式课程建设与实践
基于ISLI标准的融合型“走出去”文化产品的研发与推广路径
基于先学后教的小学语文微课教学探究
基于问题串教学的数学抽象思维的培养
基于核心素养理念提高初中化学实验教学效果的策略研究
基于板元分析法的梯形截面箱梁畸变效应研究
基于《悉尼协议》的化工技术类专业人才培养实践
基于思维品质培养的一次故事教学磨课经历——以PEP《英语》四(上) Unit 1 My Classroom Part C Story time为例
基于临床护理岗位需求的护理学专业健康评估课程教学改革的研究
基于核心素养下的小学语文阅读教学
基于课堂教学中“三变”的有效性探讨——以“可化为一元一次方程的分式方程”为例
基于STEM理念小学科学课程资源的开发
基于2011年版课程标准颁布前后教材的比较分析——以人教版一年级教材为例
基于思维品质培养的初中英语“4A”阅读教学模式探究
基于网络嵌入性的我国东北国有林区知识转移机理
基于小班化的小学数学形成性评价研究
基于核心素养的小学语文童话教学策略
基于新农村建设环境下农村经济管理发展及走向分析
基于翻转课堂的“项目管理”课程设计教学
基于教材史料实证素养的培育
基于伦理矩阵的我国自然保护地生态保育机制探究:逻辑、困境及发展路径
基于情境教学视角下的小学语文有效教学探讨
基于设计调查的调味盒设计研究
基于绘本的小学生绘画兴趣激发
基于互联网+“节能监察”的云南省智慧节能监察系统及其应用
基于信息化环境下的初中数学函数教学
基于农业大数据的温室大棚番茄水肥一体化技术应用分析
基于旧工业建筑改造的蓝印花布主题展览馆设计研究
基于产业经济结构建设职业院校鞋类设计专业群探索
基于雨量传感器实现的汽车智能化应用
基于微课的小学数学翻转课堂教学实践
基于智慧课堂环境的个性化学习
基于分位数回归模型的2型糖尿病住院患者生命质量影响因素分析
基于药代动力学的山豆根抗炎作用机制研究
基于二维云模型和Apriori算法的围岩稳定性分级研究
基于创新创业能力培养的高职仪器分析课程改革与实践
基于有效承载力损伤劣化的深部煤层底板岩体变形破坏机制研究
基于小学数学核心素养下的几何直观教学研究
基于“脉积学说”论糖尿病大血管病变
基于文献分析共情缺陷相关病症的中医证候规律研究
基于SPOC的翻转课堂模式构建——以《插花艺术》为例
基于对分课堂的刚体力学教学实践
基于课程思政理念的金融类专业课程教学设计——以客户经理课程为例
基于微信公众号聚焦线上数学教学的尝试——以高一数学易错问题的“微”解决方案为例
基于教师网络空间的教学实践分析
基于PPP模式的高校体育场馆服务全民健身研究
基于景观水文理念的城市人工湿地水景观规划探析——以衡水湖湿地为例
基于情景体育游戏模式的幼儿武术课程构建研究
基于能量角度的植物工厂优化控制分析
基于GIS分析凯里市城市公园绿地的可达性
基于风景园林中景观生态设计应用策略探究
基于环境艺术设计中的绿色设计理念研究
基于“血不利则为水”理论探讨乳腺癌术后上肢淋巴水肿辨治
基于论证能力培养的实践性作业特征分析与建议——以苏科版初中物理教材中作业为例
基于快乐教育理念的小学语文课堂教学分析
基于光纤测温技术判定采空区自燃危险区域的研究
基于变蒸学说的婴幼儿变蒸热研究
基于经济产业结构的区域物流需求预测分析——以北部湾经济区为例
基于信息融合技术有效防治农业面源污染的对策
基于开放型思路的民办院校景观设计课程体系改革研究——以广东培正学院环境设计专业为例
基于核心素养视角下的小学数学教学策略
基于多元化人才培养的高职“双分”教育改革——以邢台职业技术学院为例
基于STEM理念的初中物理综合实践活动——以“制作简易的密度计”为例
基于生态适宜性的张家界永定城区可食用景观研究
基于“重回汉唐”品牌的汉服服装品牌发展策略研究
基于海绵城市的杨凌区邰城南路道路景观改造策略
基于相对信任度贝叶斯的DEM数据分析方法
基于工作过程系统化的计算机组装与维修课程开发
基于深度学习的小学数学概念教学——以“百分数的认识”教学为例
基于核心素养大背景下的初中美术教学评价策略探析
基于临床路径的高职实习护士职业能力提升探讨
基于核心素养视角下初中历史教学中学生能力的培养
基于综合实践活动拓展初中物理实验教学
基于结构方程的跨境电商贸易便利化协调机制研究
基于深度学习下高中物理师生互动合作教学策略
基于微课背景下的初中信息技术课程教学分析
基于管理视角下园林绿化工程施工监管的探讨
基于校企合作的艺术设计专业课程改革路径研究
基于核心素养下学生思维能力的培养
基于兵器科学技术的最新进展与时代特征分析
基于核心素养的高中物理教学设计——以“匀变速直线运动与汽车行驶安全”为例
基于核心素养培养的农村初中数学课堂教学创新
基于区块链思维共建商业银行风险管理新机制
基于FANUC系统的高速精加工模具成型精度控制分析
基于农业大数据的有机水稻高产高效种植关键技术
基于微信农产品营销策略
基于Bootstrap法的高等数学成绩分析与比较
基于学生认知的概念生长——“认识百分数”教学实践与思考
基于学生差异构建初中数学分组教学的思考
基于旅游转型视域下的张家界传统村落景观营造探索
基于学生发现 凸显数学本质——“解决问题的策略(‘一一列举’)”教学实践与思考
基于日照影响下冷热负荷计算的公共建筑“最佳朝向”反思
基于信息技术和真实应用驱动的计算机课程改革研究
基于核心素养的初中语文课堂教学研究
基于朗读背景下的初中英语教学策略研究
基于民间手工艺的审美特性及传承分析──以山东鄄城民间刘家泥塑艺术为例
基于学生思维品质发展的初中英语课外阅读教学实践
基于大众体验的马拉松赛事旅游满意度研究
基于5G网络覆盖的专用通道商品车自动驾驶转运模式研究
基于艺术设计学视角下的非物质文化遗产保护与传承方法分析
济源镇级水利站建设情况调研与思考
基于主题意义开展初中英语深度学习的探究
基于复杂网络分析的区域战略性新兴产业创新能力评价
基于物联网技术的消防装备管理系统设计分析
集约型城市街区形态结构的认知与设计
基于学生思维品质发展的小学英语绘本阅读教学的实践研究
基于学业数据健全错题资源库的实践研究——前期报告
基于UPLC含量测定的不同厂家穿心莲胶囊质量评价
基于GC-MS的陈皮不同炮制品挥发性成分定性研究
基于“项目学习”的高中信息技术教学模式研究
基于网络药理学与分子对接探讨木瓜治疗膝骨关节炎的分子机制
基于家校协同的童蒙经典德育路径探析
基于“科教融合”模式 培养学生的地理核心素养——以区域地理教学为例
基于单元整体的小学数学结构化教学分析
基于健康医疗知识库的健康科学文献与健康档案关联研究
基于多元合作模式的医疗设备维修管理对策研究
基于核心素养培养的高中历史阅读教学初探
基于语篇的高中英语语法教学原则与方法
基于信息技术背景的班级德育管理创新策略研究
基于初中科技创新活动开发的STEM课程研究——以“制作智能小夜灯”为例
基于核心素养的高中历史教学策略与方法
基于海港文化的高中英语教学情景创设实践研究
基于HPM促进儿童深度学习
基于Scratch的农村小学生计算思维训练的实践研究
基于电活性铁氰化镍和金属模拟酶协同催化的蛋白质电化学检测
基于生活化理念的小学道德与法治施教策略
基于文献计量学方法的摄影领域知识图谱分析
基于FDA“动物法则”外推超常规抗毒药物人用剂量的方法解读和思考
基于微信平台的高职学生思想政治教育探索
基于MOOC的《计算机应用基础》混合教学模式探究与分析
基于体验的小学作文教学策略分析
基于网络药理学探讨甘松干预心律失常的作用机制
基于网络药理学的地榆升白片对白细胞减少症的作用机制研究
基于桩-土剪切特性的托底抗拔桩承载力分析
基于动态交互理论的翻译教学研究
基于微课的高职英语口语自主学习模式的探索和实践
基于英语学习活动观的初中英语阅读课教学活动的设计——以《牛津初中英语》8B U5 When in Rome例析
基于云理论的综合评价方法
基于人文关怀理念的流产后关爱延续服务对人流术后患者的影响
基于温控器热仿真的特种车辆方舱设计
基于求和自回归滑动平均模型的道路交通伤害死亡趋势预测分析
基于ADAMS的车载大容量UPS的隔振性能分析
基于现代战争特点探讨提升寒区战术战伤救治能力的策略
基于汽车底盘取力发电设备的设计与试验
基于乡村振兴战略背景下的农业项目选择研究
基于综合思维能力培养的高中地理乡土案例教学设计研究——以广州市“工业地域的形成与发展”(第一课时)为例
基于善本缩微胶片数字化项目的善本古籍前整理分册初探
基于历史合力论的“马克思主义在中国早期传播”阐释
基于PPP模式的工程项目融资风险管理探析
基于旅游人才培养的“大学英语+旅游专业英语”模式对比研究
基于新媒体环境的大学生思想政治教育方法创新
基于“输出驱动假设”的高校英语语法立体化教学研究
基于变权重组合预测对我国股票价格的分析研究
基于本土设计谈我国新时代党政机关办公建筑设计的理念——以北京城市副中心行政办公区A2项目为例
基于“产出导向法”的独立学院英语写作教学设计
基于精准扶贫的甘肃乡村旅游开发问题与对策研究——以甘肃省会宁县为例
基于核心素养的小学英语学科德育实践
基于台湾经验的广西文化创意旅游发展研究
基于核心素养的中小学数学教学衔接问题研究
基于女书符号的服饰旅游产品设计
基于智慧课堂的高职营销类课程BOPPPS混合式教学设计与实践——以《市场营销策划》为例
基于灰色关联法的天津经典景区智能旅游服务创新研究
基于职业能力培养的导游业务课程教学改革
基于多维组学探究逍遥散低极性部位对CUMS模型大鼠的抗抑郁作用
基于体育竞赛的体育素养提升路径探析
基于品牌生态系统理论的传统村落品牌竞争力模型构建研究
基于电网运维大数据的继电保护通信系统故障定位方法研究
基于物联网的供电公司智慧消防管理平台建设研究
基于Copula理论与KPCA-GRNN结合的区域综合能源系统多元负荷短期预测模型
基于数字媒体技术的艺术设计应用探析——以藏居室内空间设计为例
基于智慧物流的本科物流管理专业转型升级对策研究
基于UHPLC-MS/MS法,中毒量氯化琥珀胆碱在大鼠体内分布的研究
基于物联网和云计算的物流发展模式分析
基于SPOC混合式学习的高中语文教学实践探究
基于EDM、PDF和FR/ED模型的煤粉燃烧过程适应性研究
基于学生前概念的初中信息科技教学探究——以“电子表格的认识与制作”为例
基于游戏化教学理念下幼儿数学教学浅思
基于现金流量角度分析上市公司盈余质量
基于网络药理学的黄芩汤治疗溃疡性结肠炎的潜在机制研究
基于模块化理念的儿童家具设计
基于核心素养的信息技术展示评价课教学研究
基于企业会计内部控制中存在的不足及改进方法分析
基于思维导图在小学语文阅读教学中的运用分析
基于精品资源共享课的汽车行业英语教学设计与应用
基于数学核心素养和德育下的教学设计
基于高校家困生网络借贷行为的风险分析与对策研究
基于限额要求的超高层建筑设计策略分析
基于非对称全局卷积神经网络的遥感图像识别方法
基于国家级非物质文化遗产《水上婚嫁》动画创作实践研究
基于核心素养的高中化学课堂教学的思考
基于改进粒子群优化算法的CVT杂散电容参数估计方法
基于以色列Noy-Meir放牧系统动态模型提升青藏高原草地放牧管理决策
基于单元主题下的小学语文群文阅读教学
基于谐波状态空间建模的变换器交直流谐波耦合特性分析
基于能力本位的中职平面设计专业教学模式探究
基于度量本质的教材解读与教学探究
基于核心素养的物理教学设计探讨——以“平抛运动”为例
基于学生个性化发展的小学数学作业设计研究
基于词典学的法语词汇教学探讨
基于课堂教学实际探究小学数学有效性
基于同构有向图的电网多场景仿真GPU批量并行加速方法
基于近红外光谱的柠檬酸发酵液化清液概率偏最小二乘法监控
基于层次模型和注意力机制的文本分类算法
基于风电出力模糊集的电-气耦合系统分布鲁棒优化调度
基于微信的英语教学模式与实践研究
基于核心素养理念的初中历史高效课堂的构建策略
基于微信平台的家园共育现状调查——以郑州市Z幼儿园为例
基于“让学引思”理论的小学体育教学方法
基于情境 渗透方法 体现素养——一道中考物理模拟题的赏析
基于GIS的城市山地公园视觉景观评价技术及实证
基于景观生态学对湖北工业大学巡司河段的景观设计探究
基于OBE理念的医学微生物学课程教学改革分析
基于核心素养的学生分组实验教学设计与思考——以“实验:探究加速度与力、质量的关系”为例
基于认知障碍调查的微课辅助教学研究——以“欧姆定律”教学为例
基于Weibull分布的大型风机液力变桨系统可靠性评估
基于生活,源于自然,始于兴趣——积极构建园本“阳光课程”
基于ISM的小学生体质发展评价体系构建
基于不同信号类型的采煤机滚筒位置控制性能研究
基于Fluent的内曲线液压马达滚子副油膜温度特性分析研究
基于“课堂观察量表”的小学语文教学有效提问策略
基于“树型”理论视角的宜宾烤烟产业核心竞争力打造路径探索
基于PICmicro智能换刀机械手控制系统的设计
基于“语文素养”的老课文怎么教
基于“学习进阶”的问题加工方式探讨——以“滑轮”教学为例
基于核心素养的物理教学真实情境的创设——以“平抛运动”教学为例
基于手机大数据的城市建筑物人口时空估算
基于SOLO分类理论的小学数学理解能力评价研究
基于PWM调光模式的白光LED驱动设计研究
基于谈判地点选择的策略分析
基于体验经济视角的田园综合体规划及运营探究——以常山同弓乡田园综合体为例
基于具体形式下的现代数学观念的数学解题
基于家校联动的传统文化校本课程开设与实施研究
基于平均故障间隔里程的汽车测试性分配方法
基于森林资源保护前提下的森林培育工作探究
基于生活情境的问题解决能力的培养
基于网格化管理的高职院校专业评价指标体系研究
基于表型和SSR标记的金平草果遗传多样性分析
基于《国家学生体质健康标准》的高校公共体育课程改革探讨
济源市道路绿化树种调查分析
基于生态模式下的林业栽培技术与病虫害防治
基于神经认知理论的康复景观设计探究
基于CNN+LSTM神经网络的电液伺服阀故障预测
基于T-S故障树的数控加工中心液压托架升降系统可靠性分析
基于连续回转电液伺服马达模糊RBF神经网络控制研究
基于语文核心素养的小古文教学策略——以统编版三年级上册《司马光》一课为例
基于身心健康发展视域下的小学体育运动会改革研究
基于SimulationX的液压功率分流无级变速箱建模与仿真
基于多元视角下初中英语写作教学策略研究
基于数媒视域下的影视广告设计与制作——以新中国成立70周年影视广告设计为例
基于H5平台的互动类广告设计研究——以薇婷品牌为例
基于神经电生理技术探讨脑卒中对脊髓运动神经元及周围神经的影响
基于在线开放课程的思政课教学改革新思路
基于胜任力模型的中职班主任职业构建探讨
基于DFSS方法的汽车蓄电池线碰撞验证方法研究
基于学生为中心的初中英语阅读教学探讨
基于语言能力培养下中职数学教学中微信公众号运用策略探究
基于“雨课堂”的高职英语教学模式探索
基于新课标下的初中数学高效课堂构建
基于零序电压调控的配电网不平衡过电压抑制方法
基于批改网的大学生英语写作线上学习模式研究
基于信息技术的小学数学灵动课堂构建
基于红外热成像的夜间行车安全辅助系统
基于直观的小学数学教学探究
基于红外光强式雨量传感器的自动雨刮控制系统方案设计
基于高中生物理作业情况的数据分析与思考
基于综合课程培养学生的空间观念——以超脑麦斯STEAM课程为例
基于人工智能的植物碳含量模型的建立
基于核心素养视角下小学信息技术教学效果的研究
基于图式理论的大学英语阅读教学模式探究
基于云端AI的网约车接驳指示灯设计与研究
基于企业实际案例的纯电动二手车鉴定评估流程优化设计
基于核心素养的高中语文散文教学研究
基于CAN总线技术的发动机起动控制策略研究
基于“三阶段、三抓手”的同期线损降损增效管理与创新实践
基于体验的小学音乐教学探究
基于信息化视野下初中化学实验教学模式探究
基于公租房背景下的学校德育工作的构想与实践
基于参数关联性的电站参数异常点清洗方法
基于地域资源开展语文研学旅行的研究
基于兴趣的高中体育校园足球的开展
基于核心素养的小学英语大单元主题整体教学探究
基于核心素养的高中体育研学旅行探析
基于核心素养构建视角下的高中数学教学研究
基于深度学习的幼儿户外探究区域的构建
基于动态面方法的高速列车蠕滑速度跟踪控制
基于ISO 14229协议的汽车ECU自动诊断测试平台开发
基于ODX数据结构值继承关系的深入分析
基于小学生学习方式的数学教学设计探究
基于OTN交换技术的铁路光传输网络效率分析
基于SWOT的中国女子网球职业化探索
基于大数据精准教学的教师核心素养的研究
基于能力本位的高职学前教育专业体育实践课程体系构建
基于儿童立场,创设道德与法治教学活动
基于体验的休闲农庄景观设计策略探究
基于数学核心素养,培养学生想象能力
基于动压效应的柱塞泵滑靴副润滑特性仿真分析
基于物联网的冷藏库监控系统
基于微课的小学数学情境创设与应用
基于新时期大学生艺术修养的探索
基于决策概率逼近的矩阵对策近似求解方法
基于核心素养下的高中数学小组合作学习探究
基于生本理念的高中体育分层教学研究
基于翻转课堂下小学数学高段教学中如何实施小组合作学习模式
基于就业导向下中职数学教学模式的创新研究
基于多元化的高校钢琴教学策略研究
基于“互联网+”技术的专业管理小组在乳腺癌患者术后康复个案管理中应用价值
基于核心素养的高校音乐教育专业应用型人才培养思路探索
基于生本理念的小学数学教学探究
基于内部审计视角下医院物资采购风险点探讨
基于学生核心素养培养的中职学生社团建设策略
基于核心素养下小学生数学学习习惯的培养
基于游戏的小学数学教学探究
基于ECU-TEST的ECU诊断工具API接口自动化测试应用
基于信息技术的高中物理生本课堂的构建
基于互联网+初中物理分层教学教学模式的实践探索
基于LabVIEW的虚拟仪器在中职电子技术中的应用
基于政府会计制度的高校暂付款管理研究
基于职业岗位分析的高职物流英语教材编写——以甘肃交通职业技术学院为例
基于数据分析素养的高中数学教学——以“概率统计”为例
基于“MOOC+翻转课堂+Moodle”三位一体的数据库课程的教学改革
基于核心素养下的小学美术课堂教学
基于风险管理视角的国有企业内部控制机制分析
基于核心素养培养的高中语文教学策略——以《一滴眼泪换一滴水》的教学为例
基于思维导图的小学语文阅读教学模式刍议
基于AMESim的装载机换挡冲击影响因素的研究与优化
基于小学语文“剧本课堂”教学实践分析
基于核心素养下小学体育游戏化教学探究
基于虚拟电流网络的换流器最后断路器保护
基于变量代换的“凑微法”不定积分教学策略
基于幼儿角色游戏支持策略的思考
基于留守儿童情感要求的互动式动漫产品设计研究
给予生命尊重和公平——基于学生生命成长的校内教育公平探索
基于混合式教学在高校音乐课中的思考——以高职院校音乐通识课为例
基于微课的小学数学翻转课堂构建策略
基于“立德树人”理念的本土红色文化进课堂的实践
基于迈腾B8L燃油泵常见故障诊断思路分析
基于角尺度模型的林业样地空间结构分析
基于STEM理念的小学科学课项目式学习研究策略
基于VCDS诊断系统的大众车系维护保养——以节气门的维护保养为例
基于转角速度位移的液压复合控制策略
基于PBL的高职英语情感教学
基于积分不等式多时滞电力系统的改进稳定判据
基于2414份住院病案首页数据缺陷分析及干预前后效果评价
基于SNP标记的糯玉米种质资源遗传多样性分析
基于DEA的贵州高速公路建设与社会经济适应性的评价
基于SSR标记的玉米循环群体选系材料的遗传基础分析
基于STEAM理念的高中英语主题单元教学实践与反思——以Module 11 Unit 1 Careers and Skills为例
基于单片机的气动式机械手精确定位控制系统分析
基于云班课平台的高职英语过程性考核实施研究——以甘肃省工业职业技术学院教学为例
基于核心素养的初中物理探究式教学
基于小额跨境网购探讨我国跨境电商发展及政府监管策略
基于信息化环境解读初中地理课堂教学基本要求
基于“鞭策+激励”的生物化学实验教学考核体系的构建
基于核心素养的小学数学概念教学
基于校企合作的“金属材料检测技术”课程内容体系设置的研究
基于电力大数据及算法挖掘技术的用户用电行为分析研究
基于边界效应理论的风景名胜区分区管控探讨
基于OBE理念云课堂平台混合式教学《宠物内科病》课程资源建设及应用研究
基于深度探究的幼儿自主建构游戏指导策略
基于家园合作的幼儿园教学探究
基于有效教学的高考地理复习策略研究
基于多元宇宙优化支持向量机的短期光伏发电功率预测
基于问题导学的化学高效课堂模式的构建
基于广域量测信息的配电网协调控制技术展望
基于四川兰花产业和市场现状浅谈四川兰花创新发展思路
基于化学核心素养的教学设计——以“检验菠菜中的铁元素”为例
基于深度信念网络的凝汽式汽轮机效率衰退研究
基于极限学习机的燃煤热值预测研究
基于高考政治全国卷分析的高三政治复习教学建议
基于大数据的企业人力资源管理探究
基于微课构建小学数学课堂教学模式的探究
基于“人本理念”优化幼儿园管理实践
基于二元组群逻辑的新时代职业教育专业群组建
基于广义互文性角度的《篱笆》中的文化元素解读
基于“家庭趣味实验”的初中化学教学策略研究
基于核心素养的小学英语对话课教学反思研究——以PEP六上Unit 3 Part A Let’s Talk为例
基于区间粗糙数层次分析的冷热电联产系统综合性能评价方法
基于符号学和系统功能语言学理论的图文关系综合探索
基于现代学徒制的各利益主体权益保障研究
基于核心素养的高中数学问题驱动式教学实践研究
基于“以人为本”理念的高中教学管理措施
基于热经济性的调峰策略在超超临界660 MW机组上的应用
基于小学艺术素养的测评体系构建及实践研究
基于变量选择的深度置信神经网络锅炉烟气NOx排放预测
基于信息物理系统的灵活智能发电控制技术
基于教学方式转变的学本支持方案研究
基于微课的小学数学课堂教学模式探讨
基于奥马哈系统的延续护理在糖尿病护理中的应用进展
基于统一频率模型的多死区环节对频率振荡影响的分析
基于企业ERP财务管理模块流程优化的研究
基于核心素养理念的小学数学教学策略探究
基于记叙文语篇体裁解读的主题意义探究实践
基于文化意识培养的高中英语课堂教学探究
基于机器视觉技术的水稻籽粒破碎率监测方法
基于词频分析的街心公园景观提升研究
基于贪婪随机Kaczmarz方法的算法研究
基于核心素养的小学语文写作生活化教学
基于中美文化视角下的美剧《生活大爆炸》中言语幽默分析
基于核心素养的课堂评价在小学英语单元整体教学中的探索与运用
基于语篇结构分析的高中英语议论文深度阅读教学
基于读写结合的小学英语阅读教学探究
基于学习进阶的“圆周运动”单元教学设计
集约化养禽场鸡绦虫病的诊治
基于信息技术的小学数学多媒体教学探究
基于消化性溃疡临床路径的健康教育及效果评价
基于学科教育的德育:以高中数学为例
基于生本理念下的农村小学信息技术教学思考
基于互联网时代下多模式融合的小学信息技术教学策略研究
基于核心素养理念的高中英语词汇教学设计微探
基于信息技术的小学音乐高效课堂的构建
基于JCI标准探讨我院住院药房工作的持续改进
基于德尔菲法对苗医内治法之补体法临床证候调查问卷分析
基于电动汽车的上装取电功能开发
基于车身控制器的卡车驾驶室防盗报警系统设计
基于Prezi的初中物理有效性教学研究
基于“互联网+”的智能采样大数据管理模型在农产品质量安全监测中的探索与实践
基于支架式理论的数学课堂微课应用
基于“六维四段”的“精技助农”型双师队伍建设之对策
基于SWOT分析的高职院校境外办学策略研究
基于X-CT的玉米根茬原位无损伤建模
基于问题驱动的高中数学创新教学模式研究
基于核心素养的小学创客教育实践研究——以物联网创新设计作品“无人监管自习教室”为例
基于课程标准的初中英语阅读理解命题设计——以七年级英语阅读理解单选题命制为例
基于教科研创新管理背景下的小学数学教师专业发展研究
基于主题意义探究的小学英语阅读教学实践与思考
基于小组合作整本书阅读发展小学生语文核心素养的策略探究
基于微课的美术移动教学策略研究
基于师生互动提升课堂教学质量的方法研究——以小学数学课程为例
基于蓝墨云班课的中职英语网络课堂实践
基于核心素养的小学英语写作教学探究
基于DNN-HMM声学模型的连续猪咳嗽声识别
基于企业视角的深度产教融合研究——以义乌企业为例
基于师范专业认证理念下的贵州高校健美操专选课程体系改革研究
基于私募股权投资机构视角的新三板上市公司财务尽职调查要素分析——以某高端特种机器人制造公司为例
基于“互联网+”的高职公共英语混合式教学模式改革探讨
基于奔福德定律的航天物资采购价格风险分析
基于数学课堂实际探究活动的教学方法
基于传统文化的高中英语阅读教学策略
基于“产出导向法”理论体系的艺术院校大学英语教学活动设计原则和路径
基于“之江汇”空中课堂的初中英语阅读教学
基于主题意义开展英语阅读教学的实践策略
基于图式理论的英语专业二外日语听力教学
基于学生需求的数学思维题设计与策略研究
基于核心素养培养的高中英语阅读教学探讨
基于大数据技术在现代化农业领域的应用研究
基于典型事件的清代诗史建构
基于主题意义的高中英语单元整体教学
基于语言腐蚀的高中英语词汇教学
基于核心素养的小学英语课堂教学
基于大数据分析的营销服务资源精细化配置
基于小组合作参与式教学模式的高三英语写作教学探究
基于CFD的泵安装位置对一体化泵站水力特性影响研究
基于思维品质培养的初中英语以读促写教学实践
基于CAN通信自适应的商用车诊断系统开发及应用
基于生本理念的高中英语高效课堂的构建
基于多元线性回归模型的物流需求预测及实证分析
基于核心素养的高中英语课堂教学实践
基于多媒体辅助初中英语情景教学
基于思维可视化的教学路径研究——以“再探一次函数”专题复习课为例
基于概念隐喻理论的英语词汇教学初探
基于“四个自信”的外语专业课程思政路径研究——以《英美概况》为例
基于行动导向教学模式下高职大学英语分层教学策略研究
基于细节化优质护理对脑梗静脉溶栓患者临床治疗效果的提升研究
基于高中生化学核心素养发展的教学实践研究——以“化学反应速率”为例
基于体验哲学思想的高职外语微课课程思政应用路径研究
基于植被蒸散发法的孔雀河流域天然植被生态需水估算
基于云南省高职高专学生英语学习的元认知策略研究
基于网络数据的新型冠状病毒肺炎流行特征分析
基于物联网的农业气象监测的实现研究
基于翻转课堂教学模式的高中生物学实验教学——以“绿叶中色素的提取和分离”实验为例
基于阅读导向的小学英语中高年级复习课模式探讨——以话题My dream house为例
基于微信公众号的神经系统罕见病相关治疗信息质量评价
基于综合用电煤耗的电力高质量发展评价指标研究及应用
基于高效课堂背景下初中数学小组合作学习实践探究
基于思维品质培养的小学英语科普类绘本阅读教学探究
基于TOGAF的远程医疗服务平台架构研究
基于综合评价方法的贵州省某三甲医院产科主治医师住院医疗服务绩效评价研究
基于结构方程模型的流动人口年内患病未就诊的影响因素分析
基于计量分析的国际非充分灌溉技术发展趋势分析
基于课程思政建设的大学英语教学创新研究
基于核心素养的小学课外阅读指导探讨
基于游戏教学法下小学英语教学探索
基于群文阅读的农村初中英语阅读教学分析
基于培育学科关键能力的高中化学核心教学策略研究
基于“一平三端”的艺术英语课程建设与研究
基于网络平台的高校思想政治理论课教学研究
基于核心素养的物理教学设计——以“光的反射”教学为例
基于PDCA循环的电子病案质量控制管理
基于核心素养,构建小学英语思政课堂初探
基于学生核心素养培养的英语写作教学策略
基于自我决定理论的信阳市某社区老年抑郁患者的干预效果研究
基于核心素养的低年级学生口语表达能力培养研究
基于微课的高中英语分层教学
基于网络环境下大学英语教学的教与改
基于词族理念下高中英语写作迁移的指导策略
基于英语阅读驱动下的高中英语写作教学方案探讨
基于“5E”和小组合作模式下的数学课堂教学实践——以“长方形、正方形的周长解决问题”为例
基于燃烧空气及烟气量的燃煤机组标准煤耗率计量方法
基于核密度和地理探测器的南宁市手足口病空间聚集及影响因素
基于SPOC的高职英语课堂分层教学模式创新思路探索
基于Excel的单摆实验数据处理
基于大数据的设备报修信息管理系统的设计与实现
基于TensorFlow卷积神经网络的图像识别
基于里程碑方法的NGSO卫星系统频率投入使用研究
基于手势动作控制终端功能技术综述
基于语篇的高中英语词汇教学策略
基于核心素养的物理教学设计——以“水果电池”为例
基于问题情境的“氨”作业设计
基于分布滞后非线性模型探讨日均气温对曲靖市手足口病发病的影响
基于大数据分析的聊天机器人研究
基于归并策略的一致性时钟同步算法
基于BP神经网络的虚拟机评估
基于深度学习推荐系统的研究
基于自主学习与诊断的教学逆向设计实践——以“动力学、动量和能量观点在电磁感应中综合应用”专题复习为例
基于自动化信息收集管理系统的研究及应用
基于放牧系统单元的草地可持续管理:概念与模式
基于主题式复习的高三复习课课例研究——以“氮及其化合物的复习”为例
基于前景理论的药物经济学研究
基于Python语言下网络爬虫的技术特点及应用设计
基于生长四叉树结构的二维建图算法
基于OBE教育模式下的教学档案管理新探
基于乡村景观风景园林设计探究
基于CiteSpace的大健康产业研究可视化分析
基于主防御技术的网络通信数据安全维护
基于SVM算法的微博评论数据情感分析
基于核心素养培育的高中思政课议题式教学研究
基于线性回归分析模型的藏药波棱瓜子产量预测及其影响因子解析
基于物联网的智能农业监测系统的设计与实现
基于电子商务实战技能大赛视角下的电子商务专业教学改革
基于数据中心运维服务管理与呼叫中心的整合技术分析
基于课外阅读的高中英语写作教学
基于核心素养理念的初中英语口语教学研究
基于游客意向的历史文化街区名人文化IP塑造——以福州三坊七巷名人文化为例
基于VAR模型的我国综合医院经济效率及其影响因素分析
基于区块链的内河执法管理系统的研究和设计
基于抖音平台的原生广告“场景化”探析
基于物联网技术的光缆管理系统在通信行业的影响分析
基于政策工具的我国“互联网+医疗健康”政策内容分析
基于共生理念的景区依托型乡村旅游扶贫路径探析
基于龙伯透镜的低剖面阵列天线
基于红外与NB-IoT技术的智能抄表系统
基于移动端的新型扩增“手机扫码—在线组群”双模式、多功能一体化图书馆系统设计
基于偿债能力的企业财务风险水平分析——以大众交通为例
基于微信平台中职会计实务课程移动教学资源的建设
基于岗位需求的高职民航英语口语情境教学研究
基于互联网金融下小微企业融资模式探讨
基于物联网的智能雨水收集再利用系统
基于CrossWave射线模型的室内弱覆盖分析方法研究
基于生态美学思想的广西城市空间设计探讨
基于博弈模型与NetLogo仿真的网络攻防态势研究
基于微课的小学数学复习模式探讨
基于体验式朗读探究下的小学英语课堂教学
基于小剧场戏曲试论中国非遗剧种的生存发展
基于移动互联的变电检修信息管理系统
基于研学后教的名著阅读教学策略谈——以小学语文统编教材为例
基于产业链国际贸易网络的中国优势矿产资源全球贸易格局和竞争力——以钨为例
基于SWOT分析法的信阳市农业与旅游业融合发展研究
基于微服务的北斗运营服务平台的研究和设计
基于粒子群优化算法的机载战术网络信道负载预测机制
基于地方工艺美术传承的高职优秀人才培养策略
基于压缩激活机制的轻量级人脸识别网络设计
基于信道状态感知的多优先级机载战术网络MAC协议
基于空铁一体化背景的杭州萧山国际机场综合交通规划浅析
基于演艺现象刍议我国剧场发展
基于IMS的核心网演进分析及探讨
基于控制PM2.5污染西安市绿化树种的评价与选择
基于弗洛姆的异化理论探寻《爱》中克里斯汀的人性异化根源
基于新一代信息技术的新工科核心能力与教学摸索探索
基于3D打印的高中物理课程资源的开发与实践——以师生共同开发“3D过山车模型”教具为例
基于单片机控制的LMX2572锁相频率合成器的设计与实现
基于工资工作规范化管理探讨
基于ROST的森林公园旅游地意象感知研究——以赤水国家森林公园为例
基于支架理论的英语写作教学探讨
基于计算机网络的数字电子技术的应用分析
基于区块链技术的政务新媒体发展创新路径探析
基于电动汽车交流充电控制导引电路的整车信息交互研究
基于高校素质教育的舞蹈教育实施思考
基于意义联结,助推思维进阶——以人教版三下“两位数乘两位数”与“面积”单元的整合拓展课为例
基于邻近空间链路协议的自适应变速率传输系统设计
基于“5E”教学模式的高中物理“摩擦力”教学设计尝试
基于生活化视角的小学六年级数学教学思考
基于“数学建模”素养的2019年高考数学试题分析
基于学生立场,让互动交流真正发生——以“认识周长”教学为例
基于语文核心素养下的农村初中作文教学
技与道:高职学生“工匠精神”的培养机制研究
基于日数据分析的创业板指数预测
基于OpenPose学习坐姿分析的桌椅人机适应性研究
基于“三个理解” 做好概念教学——一节概念公开课的点评与思考
基于EVA-BSC的国有制造企业经营绩效评价指标体系构建研究
基于WebRTC的音视频实时教学系统建设探究
基于学情 巧用对话 落实语用——二下《大象的耳朵》(第一课时)教学
基于快乐体育视角的初中体育教学模式探讨
基于识谱的音乐深度体验学习方式研究
基于shapley值法的玉米产业链合作博弈与利益分配研究
基于机器视觉的玉米幼苗叶面积检测装置设计及试验
基于云技术的信息化教育教学模式的研究
基于“三核课堂”的小学语文主题学习校本化实施路径探索——以统编版小学语文中高年级教学为例
基于IPA的镇江西津渡历史街区旅游资源开发现状及其对策分析
基于空间分布的数据链动态导航时隙分配算法
基于熵值赋权的DTOPSIS法与灰色关联度分析在玉米品种综合评价中的比较
基于儿童数学活动经验积累,创建充满活力的生长型课堂
基于海绵城市理念的城市公园设计——以衡水市河东公园为例
基于环保理念的煤化工废水处理工艺改进研究
基于渗流理论的电力CPS网络风险传播阈值确定方法
基于SAP的ERP一体化管控在国家能源集团的应用架构分析
基于“预习”让小学数学课堂轻松起来
基于多元统计分析的淮海经济区城市居民消费及变化分析
基于ESI数据库的南京医科大学学科发展态势分析
基于高阶思维的初中数学合作学习活动策略探讨
基于干燥原理的番木瓜脆片生产技术控制策略
基于区块链技术在政务大数据中的应用研究
基于类型和视角的国内微博用户行为研究述评
基于图像检测的机场人员异常行为分析技术研究
基于学习者中心的政府购买农村社区教育服务项目制改进策略探究
基于体育学科核心素养的TLCE教学研究与实践——以J高职院校大学生啦啦操课程为例
基于高中英语学科核心素养的读写结合教学模式应用探究
基于经验建构 唤起情感共鸣——以《眼睛和眼镜》一节为例
基于远程交互技术的艺术设计专业实践教学平台的优势分析
基于新媒体视域下陕北民歌艺术传承
基于核心素养,开展语文深度学习
基于包容性设计的郑州智慧公交站设计探析
基于Lumion软件系统的徽派建筑漫游前景探讨
基于教学做合一思想的语文教学策略
基于生态学视角的高等教育体系失衡问题研究
基于聚类的社区新零售电商用户精准营销研究
基于城市职能分工的清远市康养产业发展思路
基于R语言的自然语言文本预处理和统计学分析流程分析
基于个性化推荐的农产品网络营销平台系统设计
基于微课的初中音乐生本课堂的构建研究
基于单片机技术的汽车远近光自动切换装置分析
基于MATLAB的水准测量数据处理平台研究
基于移动终端的大学英语课内外交互式学习路径研究
基于人文关怀下的应急救援设备产品设计策略
基于逐步回归和BP神经网络对科创板拟上市企业市销率预测的对比分析
基于微信小程序的校园失物招领平台的设计与实现——以甘肃农业大学失物招领平台为例
基于微课的初中地理教学探究
基于双电机四轮驱动纯电动汽车防滑控制策略的研究
基于生态文明的国土空间规划构建
基于核心素养导向的小学语文课外阅读能力培养策略
基于需求分析理论下的高职专业英语课程设置探究
基于“场所精神”和生态理念的工业废弃地保护更新——以徐州权台矿为例
基于随机森林分类后比较的森林资源变化监测方法研究——以新疆哈纳斯国家自然保护区为例
基于主题意义的初中英语单元整体教学的思考
基于学科核心素养加强高中学生英语阅读理解能力的策略与途径
基于学科视野的高阶思维发展研究——以小学数学学科为例
基于HS-SPME-GC-MS方法的不同倍性库尔勒香梨果实风味相关代谢物质的变化
基于树干不同形率的樟子松立木材积方程研建
基于小组合作的初中英语“堂堂清”课程教学模式探究
基于核心素养下小学英语阅读能力的培养
基于主题意义下的英语绘本教学
基于问题解决的英语思维型课堂教学模式初探
基于OBE理念的《汽车动力系统结构及原理》课程改革探索
基于分子热力学特征探讨中药黄芩的归经特性
基于非侵入式用电数据分解的自适应特征库构建与负荷辨识
基于工作过程的汽车发动机拆装教学实践研究
基于节子剖析数据的长白落叶松人工林枝条丢失年轮数研究
基于就业导向的中职机械教学探究
基于FTA的驾驶室门锁开启问题分析与改进
基于用户体验的智能语音交互智能售卖车设计研究
基于聚类和因子分析的长江经济带经济发展水平评价
基于智慧职教的线上线下混合式教学实践——以《汽车发动机电控系统检修》为例
基于汽车类企业需求为导向的高职院校英语教学改革探究
基于核心素养导向的英语写作教学初探
基于“互联网+”背景下的中职英语教学策略解析
基于教育大数据及信息化背景下的大学英语教学改革
基于拥堵工况辨识的车辆自动变速器换挡控制
基于微课的混合式教学在高职英语课堂的应用研究
基于发展学生核心素养的高中政治教学改革
基于提升中学生思维品质的初中英语阅读教学与实践研究
基于微课的初中语文课堂导入探究
基于英语学科核心素养的读写结合教学模式初探
基于项目式翻转课堂的大学英语四级翻译教学模式探析
基于核心素养的物理活动教学设计——以“内能”为例
基于价值链分析的企业财务管理转型研究
基于史料实证素养培养的高中历史教学探讨
基于学习平台的中职英语混合式教学模式的应用策略
基于职业能力的高职英语教学改革思考
基于核心素养视域下英语词汇教学
基于核心素养的物理教学设计探讨——以“汽化和液化”教学为例
基于多源数据的阜康国有林管理局天保二期工程生态效益监测评价
基于场景理论的衍生品研发与博物馆展览互构关系研究
基于智能语音交互的智慧家居网关研究与设计
基于多模态理论的中职汽车专业英语词汇教学探究
基于序列标注的事件联合抽取方法
基于树模型的差分隐私保护算法
基于语音与人脸参数化表示的跨模态稠密深度网络学习方法
基于多天线FMCW雷达的人体行为识别方法
基于长短期记忆神经网络和软投票决策的双流化床气化装置故障诊断模型
基于分层禁忌遗传算法的卫星任务调度方案
基于技术经济范式的黄河流域农业文明演进
基于创客教育理念的项目教学应用研究
基于个性化教学视角探析初中英语分层教学策略的实施
基于提升思维品质的小学英语课堂有效提问的实践研究
基于提升小学生思维品质的课堂提问初探
基于网络舆论引导的“思政类微博”建设影响及作用研究
基于CDIO模式高职网络安全实训教学路径探索
基于知识服务的现代编辑培养规格探析
基于LSTM神经网络对银行挤兑风险进行分析
基于课外资源的思政课创新研究
基于高考背景下理综化学实验试题分析
基于任务驱动的中职财务管理教学设计模式研究
基于“对话”理论构建园本课程开发共同体
基于现代化的机械装配自动化应用及发展研究
基于易班开放平台的“一站式”事务管理系统建设探究——以陕西科技大学为例
基于合作学习模式的大学英语口语教学探究
基于CDIO的示范型高职院校翻转课堂成效研究
基于新媒体大数据环境下的高校学生干部核心素养培养研究
基于企业报价博弈的药品带量采购规则研究
基于LSTM自动编码器的电力负荷聚类建模及特性分析
基于注意力机制和离散高斯混合模型的端到端图像压缩方法
基于人工智能的成本控制分析——以交通运输企业为例
基于群索索力域的斜拉桥结构性能状况评估
基于翻转课堂的小学英语教学策略
基于CATIA软件的工装数字化设计探讨
基于关联规则结合贝叶斯网络的症状间关系及其对证候诊断贡献度的研究:以新型冠状病毒肺炎湿热蕴肺证为例
基于新媒体环境下3D微动画的思考
基于连云港旅游文化的“字绘城市”插画研究
基于新课改的初中地理作业设计
基于MIMIC-Ⅲ数据库的糖尿病肾病患者ICU住院期间死亡因素分析
基于集成学习的复杂网络链路预测及其形成机制分析(英文)
基于蒙特卡罗方法的大气激光通信后向散射特性分析
基于“养教结合”的广州老年教育发展与对策研究
基于地域文化视角下的餐饮空间设计研究——以敦煌沙州夜市餐饮空间设计为例
基于驾驶员视觉兴趣区的沙漠草原公路曲线间直线段线形指标优化
基于项目驱动的大学专门用途英语课程教学模式实践
基于HMC833的宽带低相噪频率源实现
基于服务热线分析优化营商环境方法探究
基于APOS理论下的小学数学概念教学的研究——以俞正强老师教学“分数的初步认识”一课为例
基于“安全策略”的电动汽车高压互锁系统研究
基于仿生鼻腔优化的油气检测方法与实验新技术
基于文化品格核心素养发展的初中英语教学探究
基于screening method法6~72月龄儿童流感流行季流感疫苗效果评价
基于“互联网+”智慧教育的思政课教学供给侧改革——“浸润式”课堂教学实践
基于核心素养下小学课程建设的研究
基于PERK-eIF2α通路探讨冠心康对LDLR-/-高脂血症小鼠血脂的调控机制
基于交往教育的批注单元整体教学策略研究
基于子宫内膜异位症与恶性肿瘤的相关性探析补肾化瘀法作用机制及中医理论依据
基于中医传承辅助平台探讨孟河医派治疗水气病的组方用药规律研究
基于摄影测量模拟系统的像控点布设与空三解算精度的关系研究
基于物联网智能家居安防系统的设计与实现
基于计算机流媒体技术的网络应用软件开发研究
基于大数据的信息通信技术应用中的隐私保护
基于脑出血后小胶质细胞极化及细胞自噬活动探讨中医药干预发挥的抗损伤-促修复双重作用机制的研究进展
基于计算机软件安全开发视角下JAVA编程语言的探讨
基于HHT方法的岩石钻进振动信号分析
基于3D技术和偏光技术的茜草鉴别研究
基于大数据技术的高校学生心理危机的预警研究
基于OBE模式的三重考核制《R语言基础》课程线上教学探究
基于激光点云数据的树木枝叶分割和三维重建
基于深度学习的“变脸”技术Deepfake的现实威胁
基于英语学习活动观的高中英语语法教学研究
基于“雨课堂”的智慧教学模式的探讨与研究——以《电工电子技术基础》课程为例
基于三级等保标准的医院信息安全体系建设实践
基于线性ADRC的四旋翼无人机控制研究
基于产出导向法的英语专业阅读课堂教学设计研究
基于Utstein模式下秦皇岛地区院外心搏骤停旁观者心肺复苏的现状分析
基于STM32的智能百叶窗系统设计研究
基于AT89S52单片机的智能窗户的设计
基于“双创型”人才培养的“互联网+教育”变革研究
基于能量的车门关闭轻便性分析与研究
基于5G网络中的关键技术及实际应用分析
基于核心素养下的小学语文古诗鉴赏教学探讨
基于Pro/E机械手爪设计与运动探析
基于实时荧光PCR对肉制品中羊肉的精确定量
基于MATLAB/Simulink的横风作用下车辆侧向动力学仿真
基于优质护理服务在异位妊娠患者围手术期中开展的干预效果
基于“1+X”证书制度的高技能创新型人才培养探究
基于单片机的温控光控智能窗户设计
基于整体建构的小学数学教学例谈
基于单片机课程教改分析
基于数字化资源的高职院校经贸类英语课程混合式教学模式改革
基于大语文教育思想的语文教辅图书出版思路探析
基于可见光/近红外高光谱技术的窖泥总酸的分布
基于NCEE双创教学法下的高职实训课程建设——以《金融沙盘实训》课程为例
基于任务驱动的高职英语教学创新改革
基于职业道德培育的高职院校市政工程识图与制图课程教学改革
基于大数据算法的第四课堂学生画像智能教育模型
基于分层教学法的初中英语探索
基于知识经济时代的期刊编辑工作研究
基于高精度航空磁测的塔西南坳陷深部地质构造研究
基于证据推理和模型认知的高中化学实验探究教学
基于工学结合背景下的机电一体化教学模式探究
基于中国制造2025背景下智能制造专业群实训教学体系重构与提升研究
基于新课程理念的初中英语教育评价探析
基于英语核心素养指导下的初中英语写作课堂实践
基于核心素养的初中语文专题教学的策略
基于“云班课”平台的高职思政金课建设研究与实践
基于哲学视角的师生发展模式探索
基于虚拟仿真的计算机类课程实验教学改革分析
基于网络环境的大学英语混合式教学模式探究
基于SDN的媒体分发网络的接入控制研究
基于网络平台的大学英语视听说教学策略研究
基于系统功能语言学的中国武术文化外译研究
基于高中物理学科核心素养的物理教学
基于小学语文教学与信息技术的整合研究
基于体验式教学的《微观经济学》课程的教学改革研究
基于“易班”平台探究高职学生网络思政教育——以闽西职业技术学院为例
基于主题意义探究的阅读教学实践
基于CAN总线的汽车组合仪表综合系统设计研究
基于“先学后教”理念的小学语文阅读教学实践
基于“先学后教”理念下的教学模式探索
基于核心素养的高中生物个性化教学思考
基于超像素分割和暗亮通道结合的单幅图像去雾
基于学生核心素养的学校特色化发展
基于大数据技术实现个性化学习问题探讨
基于低照度的有雾彩色图像增强算法
基于多维特征融合的双目立体匹配算法研究
基于正态形状索引的关键点提取算法
基于机器学习的企业高送转方法研究
基于无损压缩技术的文件压缩与解压系统
基于自动化剪枝策略的青铜铭文识别方法
基于S-YOLOV3模型的织物实时缺陷检测算法
基于SVDD算法的学业预警监测模型构建与研究
基于目标区域的卷积神经网络火灾烟雾识别
基于平面连杆机构的机器人拾取机构设计
基于多尺度残差网络的小样本高光谱图像分类
基于OpenWrt系统的智能路由开发环境搭建方法
基于双边滤波的高斯金字塔变换Retinex图像增强算法
基于2019年广东中考压轴题的试题分析与教学策略思考
基于价值链的中国液晶面板产业竞争优势构建
基于应用型人才培养背景下的大学英语教学改革研究
基于语音的小学英语词汇教学策略研究初探
基于核心素养的小学英语绘本阅读教学策略
基于主题意义探究实践,有效落实英语核心素养
基于关键性学习能力培养的小学数学课堂教学策略
基于创新角度的小学体育教学研究
基于新媒体网络营销广告形式与实效性的探究
基于MATLAB/SIMULINK的焊装生产线缓冲区设计及实际应用
基于译林版牛津小学英语教材进行的“以读促写”的探究
基于网络教学平台的高职公共英语教学设计研究
基于学分银行机制的职业技能鉴定探讨
基于校企合作下汽车专业高技能人才培养模式的研究——以柳州市技工学校汽车制造与装配专业为例
基于区域创新网络视角下的大学生“双创”平台现状及问题研究
基于工作室的跨境电商实践教学与课程德育融合研究
基于德育教育渗透的高中英语教学策略探讨
基于发展核心素养的高中化学氧化还原反应教学策略
基于财务共享的数据仓库构建
基于发展学生思维的议论文阅读教学定向策略
基于学科核心素养优化初中化学教师的教学认知
基于典型案例,创设区域活动——由“驻足十分钟”带来的改变
基于课程游戏化的幼儿足球探析
基于课程游戏化的幼儿园田园课程建设
基于机器视觉的废旧有色金属碎料识别方法
基于“学习进阶”视角,探寻高中生物概念教学
基于seewo平台下的高中物理教学
基于互联网+的大学英语自主学习教学模式研究
基于思维导图的中职生创新思维探究——以中职语文教学为例
基于季节特征的土壤退墒模型建立与率定
基于“参观小学”衍展“幼小衔接”的实践路径
基于残差学习和视觉显著性映射的图像融合
基于大数据的高校精准扶贫机制建设分析
基于改进双边滤波的深度图像修复算法研究
基于量化评估策略的护理干预在结肠癌围手术期患者中的应用
基于星点的空间相机在轨调制传递函数测量方法
基于价值链的成本管理研究——以目标成本法在A公司的应用为例
基于自然拼读法的小学英语拼读教学策略
基于人才培养标准的高职市场营销专业实践教学体系创新及实现路径
基于核心素养背景下的高中英语语音能力培养分析
基于家庭式沟通在妇科护理中的应用探索
基于数学抽象素养的教学设计研究——以函数单调性为例
基于大数据的高中英语试题教学分析
基于CPI指数分析的“两广”经济模式探讨
基于物品编码技术的全生命周期科研项目管理系统初探
基于核心素养的美术教学如何整合教学内容
基于跨文化交际的应用型本科院校商务英语教学改革策略探究
基于MAX9926的双余度曲轴位置传感器信号系统设计(1)
基于跨文化交际的英语教学模式构建——评《英语教学与跨文化交际》
基于兴趣的才是最好的
基于“辽宁工业遗产旅游经济”视角下旅游教学的改革途径
基于OpenGL与IFS的牡丹植株仿真研究
基于留守儿童的幼儿园园本课程开发的思考
基于微信平台的延续护理对稳定期慢阻肺患者肺康复依从性的影响
基于全媒体的高中英语语境化词汇教学实践研究
基于移动云教学的高职英语教学信息化研究
基于商务英语背景下单证员人才培养在进出口业务中的发展与创新
基于拉普拉斯算子先验项的水下图像复原
基于改进全卷积网络模型的肺结节检测
基于小学生课外作文辅导的探讨与实践
基于生本理念的小学数学复习策略
基于Jigsaw学习模式初中英语课内拓展阅读思维品质的培养
基于条码技术的广播发射台器材库管理系统
基于跨文化视野下的初中英语学生国际化视野培养
基于学生差异,有效达成挑战性学习目标——以新标准1下《These snakes are short》第二课时为例
基于5G时代的会展体验设计探究
基于主题意义的英语单元整体教学设计
基于“产出导向法”的高中英语读写教学
基于品牌形象转移的茶叶企业体育赞助营销机制研究
基于自然拼读的小学英语词汇教学探究
基于行为转变理论的护理模式对糖尿病并急性胰腺炎手术患者康复效果的影响
基于情境教学法的小学语文高效课堂构建
基于乡村发展的全域土地综合整治
基于问题的游戏推进支持策略——以“擂茶坊”本土游戏为例
基于逐级反投影网络的车牌图像超分辨率重建
基于透射率自适应约束修正的图像去雾算法
基于文本主题的深度英语阅读课堂构建策略探析
基于学科核心素养下的高中英语写作教学
基于声景学理论的景观规划设计探究
基于HPM视角的高中数学教学探究——以“两角和与差的余弦公式”一课的教学为例
基于CiteSpace的中医药治疗流行性感冒可视化分析
基于微课的英语合作教学模式——以“What would you like?”的教学为例
基于社区景观微更新的景观墙设计探究——以上海枫泾赵家弄20号为例
基于手机媒体下“文物活化”湖北省博物馆App交互创新设计探究
基于STEAM的小学英语活动
基于核心素养下小学英语高效课堂的构建分析
基于动作捕捉技术的民族舞蹈三维数字化方法研究
基于小学全科教师培养的英语课程设置研究
基于文创产业的美丽乡村发展策略探究——以南京市江宁地区为例
基于生态林业发展的森林资源管理问题与对策
基于超星学习通的大学英语混合式教学研究
基于“加减乘除”的光明服务员工降本增效管理
基于新课改的高中英语阅读主题式教学模式
基于数学直观想象素养下的教学
基于提高小学生英语口语表达能力的课堂教学分析
基于核心素养下的高中英语报刊阅读教学措施分析
基于写作的初中英语语篇教学
基于核心素养的小学古诗课堂活动研究
基于核心素养下农村小学英语读写课的教学研究
基于整体,有机侧重的小学语文课堂练习设计与实践
基于“产出导向法”理论的原版小说读写结合教学模式初探
基于核心素养背景下初中英语教学活动的组织策略
基于大数据时代背景的高中英语写作教学研究
基于判别分析的玉米茎腐病发生程度预测模型
基于高中英语教材的跨文化交际能力培养研究
基于《1972年国际海上避碰规则》和驾驶台资源管理的船舶碰撞事故分析
基于学习科学视角的幼儿园主题活动优化初探
基于消费侧需求的文化创意产品设计探析
寄语/写给重返校园的你
基于学生需求,实施和改进校本课程——论“剧透时事”课程的发展和完善
基于热重分析的呼和浩特主要园林树种热解动力学研究
基于微课的高中数学概念课教学案例研究
基于高中数学素养培养的校本作业设计研究
基于5G确定性网络 打造场馆直播行业标杆
基于“关键能力”命制数学操作题
基于可持续发展的森林资源保护探究
基于情景教学法在初中英语课堂教学中的应用分析
基于Bayes判别法的马尾松毛虫一代、二代幼虫发生期的预报
基于林业生态环境保护视角下林业经济发展的思考
基于大概念的初中语文群文阅读
基于生态需水优先的洪泽湖水量调控研究
基于网络教学平台的高职“综合英语”课程混合式教学设计与实践
基于教师资格考试背景下的高职音乐专业学生弹唱能力的培养研究
基于等温松弛电流的110kV电缆绝缘状态评估
基于核心素养的小组合作学习模式探究
基于内容分析法的国内马克思主义幸福观研究文献综述
基于市场需求的农产品蔬菜溯源系统构建研究
基于电视舞蹈的大众化“转型”分析审美思维的重新建构
基于意义驱动的小学英语听力语篇教学策略初探
基于细读、泛读相结合的复杂文本阅读教学模式的探究
基于AIS的台湾海峡西岸中南部水域航迹偏移定量分析
基于SWOT分析下的本溪满族自治县省级森林城市建设研究
基于“新青年、大学生、准军人”身份识别的定向培养海军士官生爱国主义精神培育路径研究
基于高校形象系统建设的高校礼仪服饰设计研究与实践
基于人教版高中语文教材的微写作教学的策略研究
基于Ecopath模型的筑坝河流浮游生物变化分析
基于“3I”国际理解核心素养的“丝路”课程实践
基于核心素养的数学教学研究
基于TSA与模型匹配的木材缺陷图像阈值分割
基于皮亚杰理论的初高中化学教学衔接研究
基于大数据的高校精准教学模式构建研究
基于PID控制的温度智能控制系统的设计
基于初中数学思想方法实践探索的几点思考
基于沙特ZJ50D泥浆净化流程研制
基于SWOT分析法的PDD营销策略研究
基于底栖动物多样性恢复的减脱水河段生态流量核算
基于马尔可夫过程的湖泊生态需水保障不确定性研究
基于学生认知序教学“氯气的性质”
基于衍射理论的光纤连接器倾斜端面回波损耗分析
基于BPM视角下高校“一站式服务”平台的探索与构建——以安徽财经大学为例
基于物料选型的产品采购供应链评价指标选取研究
基于PLC控制系统的虚拟现实技术
基于数学史的高中数学概念教学研究
基于工业展会探索先进制造技术课程教学新模式
基于前房注射头孢呋辛预防白内障术后眼内炎的临床效果研究
基于多变压器的双极性Marx电路
基于普铣与数控铣融合式工程训练教学方法研究
基于精准扶贫背景下的“互联网+”大米销售新模式
基于UbD理论的语文单元教学
基于情境创设的小学英语教学探究
基于幼儿英语启蒙实训营活动的幼儿英语启蒙教育研究
基于微课的小学语文教学设计
基于审美体验的小学音乐教学探究
基于人机对话的初中英语口语教学研究
基于多源信息融合的煤与瓦斯突出动态预警模型
基于价值分析论证类设问的逻辑结构巧建答题思维模型
基于V-DIC模式的英语教师课堂话语探析
基于生活化理念的初中化学教学策略
基于IP技术的远程制作探索
基于证据推理与模型认知视角的教学实践——以“电解池的工作原理及应用”为例
基于“互联网+”时代中职会计信息化教学
基于心理素质培养的高职形体舞蹈训练方法
基于农村人居环境整治现状的对策研究——以安徽省太和县为例
基于核心素养的有效教学模式探究
基于YiCat的翻译项目管理——以Renewables 2019 Global Status Report的翻译为例
基于核心素养的初中化学用语教学
基于学生本位,聚焦高阶思维——“方与圆”练习课教学实践与思考
基于“互联网+”平台的翻转课堂教学模式
基于PLC控制的大型压铆机设计及应用
基于综合实践活动拓展初中物理实验教学的路径探析
基于单亲家庭和智力因素学困生的调查及转化策略
基于多媒体技术的思维导图在小学语文教学中的应用
基于表观遗传的肿瘤免疫及其中医证本质
基于多源陆面通量数据相融合的新资料及其在中国夏季风影响过渡区的应用
基于德国“双元制”模式的我国高职院校产学研创一体化平台建设与研究
基于培养化学学科核心素养的课堂教学案例研究——以“金属的防护与废金属回收”为例
基于不同理论视角分析课堂指令用语
基于学生个性发展的乒乓球教学训练模式分析
基于PageRank的合著论文中作者贡献分配算法
基于骨架的线状对流系统客观量化识别算法研究
基于改进BERT算法的专利实体抽取研究——以石墨烯为例
基于搜索偏好知识的复杂多模差分进化算法
基于设备在线监测的电网状态检修决策模型
冀玉902
基于“唤醒”艺术美学建构视角下高中数学教学的研究
基于“任务驱动”的小学信息技术教材设计
基于人工智能的智慧档案馆建设研究
基于思维品质提升下的小学英语深度学习研究
基于“新标准”背景下的高校课外体育活动管理研究
基于核心素养的初中体育教学中如何培养学生的良好习惯
基于教育城域网云平台条件的初中地理联片教研模式的构建
冀玉228
基于职业能力培养视角的高职英语教学模式改革探索
基于英语绘本在小学英语教学中的有效运用分析
基于思维能力培养的小学英语阅读教学实践
基于智慧平台构建语文阅读的“3C”指导策略——以初中名著阅读指导为例
基于核心素养的小学语文写作生活化教学研究
基于核心素养的英语课外阅读能力培养探究
基于生态给养理论的商务英语教学实践探讨
基于概率统计论的P2P网络信任模型构建研究
济源王屋镇西门村扶贫产业发展报告
基于微课视域下的小学数学教学行为设计与实践反思
基于人机对话模式的江苏省初中英语口语测试的理性分析
基于思维导图教学策略的初中英语复习课分析
基于数形结合法的三角函数的考查
基于流媒体的延时摄影技术
基于儿童立场的“清单作文教学”探索与实践
基于层次分析法的雷达仙波信号检测与抑制方法
基于网格划分加权的分布式离群点检测算法
基于熵值法-超效率DEA分析法的广东省科技人才政策效率评价研究
基于提高学生体质健康水平创新体能课课练分析
基于学生核心素养的小学英语教学方法探寻
基于电子化移交业务流程协同问题定位和闭环管理的研究应用
基于SEM的高校学生体育投入与体质研究
基于信息化技术提升食品药品检验检测时效性的路径
基于“产出导向法”的初中英语课程教学设计——以典范英语6a Lesson 3&4为例
基于高光谱成像的鱼肉新鲜度无损检测方法研究
基于多模态注意力机制的图像理解描述新方法
基于深度学习的网络入侵异常检测综述
基于云技术的经济联社股权信息系统开发研究与应用
基于STEAM教育理念的高中生物教学设计——以“制作DNA双螺旋结构模型”为例
基于消防投弹机器人设计与研究
基于建构主义理论的高职英语语言学教学分析
基于慕课的《计算机应用基础》课程线上线下混合教学实践
基于思维导图应用的小学英语语篇教学初探
基于文明交流互鉴的人类共同价值观阐释
基于核心素养的高中英语文学阅读教学实践
基于核心素养的高中英语外刊阅读教学方法的应用实践
基于BPM的企业信息管理系统的设计研究
基于深度学习下的英语课堂小组合作学习活动设计
基于让学引思的小学生数学抽象思维培养策略
基于历史故事教学模式的时序性作用初探
基于三全育人理念下的高校二级院系网络育人研究
基于职业岗位导向的高职英语教学改革策略
基于思维品质培养要求下小学英语教学中提问的方法和策略
基于合作探究的小学信息技术教学探究
基于核心素养的中职英语以读促写教学方式的探究
基于微时代的高中信息技术课堂教学探讨
基于阅读理解 建构思维品质
基于变式教学的中学数学有效教学研究
基于学情把握的数学试卷讲评策略思索
基于家校共育的小学班主任管理工作策略
基于“互联网+”的高职英语智慧教学探究
基于分布式数据平台的数据采集系统——以新疆油田公司采气一厂为例
基于大数据的信息系统安全路径测评工具及评估方法
基于表情识别技术的智能教室系统实现
基于新时代的信息工作探索
基于物联网大数据的油田注汽锅炉停炉原因分析研究
基于新课改背景下的高中体育教学创新思维
基于“1+X”证书的高职会计专业信息化教学设计——以《增值税专用发票的开具》为例
基于HJ-1A/BCCD数据的玉米倒伏识别方法
基于单元整体视角设计推进小学英语课堂的有效阅读
基于学科核心素养的英语绘本教学策略
基于涡流无损检测技术的金属表面缺陷三维模拟分析
基于实时荧光定量PCR检测的沙门氏菌标准物质验证
基于网络环境下的小学英语教学设计初探
基于通信控制系统(CBTC)的城市轨道交通信号控制系统研究
基于蚁群算法在建模中的应用与发展
基于产业转型升级的金融支持政策研究
基于模糊层次分析法的大学生就业观评价研究
基于集中采购模式下煤矿企业的物资管理
基于证据推理与模型认知的教学实践——以高中化学苏教版必修模块的离子反应为例
基于启发式教学的电子信息工程教学策略
基于未来城市环境的公交站服务设施设计探索
基于生本理念的小学美术教学探究
基于Citespace软件对国际STEM教育研究现状的可视化分析
基于初中体育核心素养培养的思考
基于英语学科核心素养的高中英语阅读教学策略
基于题组训练,提升小学数学教学效率
基于艺术设计项目教学的互联网教育平台分析
基于社会学视野中的社会建设与社会管理
基于直观教学的小学数学教学探究
基于网络课堂模式的初中数学复习教学实践
基于数据挖掘的针灸治疗耳聋耳鸣临床规律探究
基于高校体育训练中的防伤害策略分析
基于游戏教学的幼儿园教学探究
基于石油物探移动图形工作站系统实践的研究
基于苦参凝胶联合雌二醇凝胶治疗老年性阴道炎疗效探索
基于社会文化理论视角的高职英语“课程思政”的探索与研究
基于消费升级社会现状下的旅游产品设计策略
基于深度学习的高中数学单元设计教学策略研究——以“数列单元”为例
基于大数据分析的国家数字经济创新发展试验区创建经验借鉴
基于双目视觉的空间坐标检测
基于智美课堂模式的高中英语课外阅读效能提升实践
基于微课教育的英语教学模式探讨
基于“课程思政”理念下的《英语电影赏析》课程教学模式探索
基于思维导图培养小学生的英语系统思维
基于核心素养的研学旅行研究与实践
基于建筑现象学理论下新农村建设中的交往空间设计——以河南信阳郝堂村为例
基于微信平台的高中物理翻转课堂教学分析
基于熵权物元模型的河湖“清四乱”专项行动成效评价研究
基于UbD理念的道德与法治教学实践探索
基于讲解示范提高小学体育教学实效
基于主成分分析法的区域金融发展水平测度研究
基于过程化考核等模式的高职高等数学教学改革
基于供应链视角的企业信息化审计问题研究
基于主茎叶片数营养液调控下番茄生育特征和水分利用效率分析
基于现代教育技术的高中英语阅读教学
基于层次分析法的新疆节水型社会建设综合评价
基于信息不对称理论的企业招聘风险研究
基于核心素养下如何有效开展小学语文阅读教学
基于绘本教学法的低年级语文阅读教学探究
基于多终端的河长制管理云平台设计与实践
基于文档一体化的数字档案室建设方法
基于BiFC技术验证IMM-H004对CKLF1/CCR4结合的影响
基于大数据视角的商业银行零售转型研究
基于农业多功能化的农村可持续金融研究
基于建构主义理论培养模型认知核心素养——以初三身边化学物质复习课《构建认识物质的模型》为例
基于问题导向的带电粒子收集问题深度思考
基于学生个性差异的高职英语分层教学研究
基于“产出导向法”的课程设计案例研究——以《大学英语Ⅰ》第一单元为例
给予直肠癌术后并发直肠阴道瘘全程优质护理干预的价值分析
基于“每月一事”构建主题式德育课程
基于对外汉语教学的汉语孟加拉语辅音对比研究
基于功效系数法的房地产企业财务风险预警研究
基于主成分与灰色关联分析的饲草小黑麦品种筛选与配套技术研究
基于“容量测算—形态修正”的张家界城市建筑高度定量控制研究
基于风险防范原则下幼儿园财务内部控制分析
基于新政府会计制度下的行政事业单位内部控制管理分析
基于移动学习平台的高职混合教学模式研究——以界面交互设计与实现为例
基于生活化的小学数学教学探究
基于摄影工作室建设的社区学院特色课程开发模式研究
基于情境的小学音乐教学探究
基于课程标准的初中道德与法治教学分析
基于数字化校园环境的高职院校档案信息化建设分析
基于现代学徒制培养模式的大学英语课程标准制定研究
基于信息技术的小学数学高效课堂构建研究
基于新课程背景的高中数学课堂有效教学探索
基于“核心素养”下高中体育与健康课的理论探究
基于合作的小学数学教学实践与思考
基于初中数学一次函数教学设计与思考
基于社会网络的辽西走廊旅游空间结构演化分析
基于STEM教育视角的小学科学教学实践思考
基于“自主+合作”的小学语文阅读课实践
基于内部控制框架的公立医院财务风险分析——以南京市江宁医院为例
基于数字媒体时代下的品牌设计研究
基于文化翻译观《长恨歌》意象翻译探析
基于语料库的《喜福会》叙事视角翻译研究
基于类比建模让“猜想”之苗在物理情境中生根发芽——以苏科版初中物理“电功”教学为例
基于跨境电子商务的中小企业竞争力研究
基于结构方程建模的二语学习者交际意愿研究
基于自组织理论的山东省农村广场舞治理路径研究
基于财务云平台的合同管理内部控制研究
基于API的企业学习生态系统构建思考
基于SWOT分析法的高校财务信息化建设策略研究
基于相同数学概念辨析的初高中衔接教学——以“三角函数”为例
基于品牌创建视角下区块链技术与高校财务管理的深度融合研究
基于数学核心素养下小组合作学习的实践研究
基于提高公路施工现场精细化管理的实践探讨
基于M+Book的数字出版初探
基于冰山理论的个性化护理干预对终末期肾病维持性血液透析患者遵医行为及护理工作满意度的影响
基于幼儿艺术教育专业调查问卷谈教学改革
基于信息技术构建小学数学翻转课堂
基于“让学引思”主张下的小学英语课堂教学模式
基于问题提出的小学数学教学设计
基于非结构化VOSET方法的沸腾传热
基于学科核心素养培育的初中英语单元导读课教学设计与反思——以Unit 7 Seasons为例
基于生态翻译理论的大学英语翻译教学新模式探究
基于互联网的英语口译教学新模式
基于发展学生核心素养的物理实验有效教学探讨——以“多用电表的原理”第一课时为例
基于主题意义探究的初中英语课前口头表达训练理念与实践
基于群文阅读的中考英语话题复习教学策略探究
基于“学习通”的大学英语混合式教学模式构建
基于话题 专注倾听 有效表达——四上“我们与环境”口语交际教学
基于主题意义探究的初三英语复习课教学实践
基于STEM项目学生的学习能力探索
基于文化自信导向的高校英语教学改革
基于不同场景下运营商对移动支付品牌的发展策略研究
基于“问题链”的初中语文教学探微
基于核心素养下解题能力提升的策略研究——以二轮复习“‘滑块—木板’模型”为例
基于煤粉锅炉高温省煤器积灰的分析与处理
基于社交媒体逻辑下的消费文化
基于创造力培养的小学美术课堂有效教学研究
基于肾虚毒瘀理论探讨系统性红斑狼疮的治疗
基于电子商务影响视角的图书馆电子管理探讨
基于群文阅读的写作教学实践与思考
基于函数内容的核心素养探讨与培养
基于SWOT分析的诸暨市淡水珍珠网络直播营销模式研究
基于问题学习教学法在对外汉语近义词教学中的教学设计
基于AMESim的高压泡沫涨裂装置动态特性分析
基于改进VMD算法的液压泵寿命状态检测方法
基于单元核心概念的课堂核心活动设计实践——以初中物理“光现象”的教学为例
基于项目成本视角的建筑施工企业税务管理探究
基于游戏的初中德育主题班会开展探究
基于初中英语核心素养的教学情境创设及思考
基于组织协同理论的高职院校组织结构改革
基于信息技术与小学语文阅读教学整合的教学设计研究
基于思维导图的小学数学复习课的研究
基于ESP视域下高职护理专业英语POA教学模式构建
基于科学核心素养的小学科学教育实践活动研究
基于核心素养学习进阶的教学设计——以“电源和电流”为例
基于“雷课堂”的大学英语混合式教学模式探究
基于英语学习活动观的高中英语阅读教学设计探究——以同课异构阅读教学设计为例
基于网络学习空间的项目式英语教学模式研究
基于真实体验的小学道德与法治教学策略
基于主题学习的小学语文课堂教学策略
基于亲子阅读家庭指导措施的研究
基于移动平台的英语翻转课堂教学探索
基于工学结合的高职钳工实践教学的探索
基于全面发展育人目标的高考命题导向研究
基于大数据分析的初中英语词汇精准教学
基于COMSOL Multiphysics的流体静压轴承快速建模分析方法研究
基于优化的量子门节点神经网络的煤与瓦斯突出预测
基于社区护士与家庭医生联合参与的医养结合模式的护理效果
基于协同多目标算法的多机器人路径规划
基于位置修正机制和模型更新策略的跟踪算法
基于大学生全面发展的“四有”好老师培养路径研究
基于《中国英语能力等级量表》的高职英语实践教学设计
基于自适应多尺度模板匹配的视盘检测方法
基于增值税影响角度的机械制造企业职工薪酬研究
基于高斯混合模型的非平衡数据对称翻转算法
基于新个税政策的个税纳税筹划研究
基于多元教学策略下的幼师数学课堂教学策略
基于护理程序的整体护理干预在AECOPD合并Ⅱ型呼吸衰竭患者中的应用观察
基于护理程序的整体护理干预在慢性肺心病并发心力衰竭患者中的应用
基于文本语境特征捕捉深阅读思维线索的教学策略——以An unusual hobby为例
基于线上线下的混合式教学模式的大学英语思辨能力的培养——以独立学院大学英语读写课为例
基于POE教学策略的实验设计思考——以“水汽的凝结现象”为例
基于合作学习的高职计算机网络教学模式
基于新收入准则的增值税纳税义务发生时间剖析
基于Benford定律的会计师事务所业务承接研究
基于职业核心能力培养的高职院校公共课程建设研究——以广东职业技术学院为例
基于“理论教学+仿真软件+硬件操作”的渐进式教学模式的研究——以通信技术专业教学为例
基于数学核心素养视角的单元设计——以“一元二次方程”为例
基于数学核心素养下的数学课堂教学——“二元一次方程组”教学实录与反思
基于核心素养的叙事类文本教学策略
基于成果导向教育的机械类专业实践教学改革
基于SPOC的混合式教学在大学英语教学中的构建与研究
基于新课标下初中数学实验微课模式建构的研究与思考
基于“产出导向法”的大学英语写作教学中“驱动”环节的思考
基于APOS理论视域下初中数学概念课的有效教学——以“合并同类项”为例
基于Fluent的混凝土泵车联通阀组流道仿真分析与试验研究
基于以人为本理念下小学班主任管理策略
基于探究原则的思辨英语教学实践探索
基于项目教学的中职土木工程教学探究
基于多媒体与中职数学教学相结合的探索与实践
基于ANSYS对液压-卡扎里密封顶紧器碟簧组设计及有限元分析
基于SolidWorks Simulation盘式制动器研究
基于核心素养培育的中学化学实验教学策略研究
基于思维生长的小学英语语篇教学
基于英语模仿朗读下的初中英语口语有效教学研究
基于iTEST平台的大学英语评价体系研究
基于成功智力理念的物理教学切点定位
基于核心素养的初中物理教学创新研究
基于AMESim的换轨车液压系统振动仿真
基于小组合作的初中英语分层教学探究
基于逻辑思维视野下高中数学教学策略探究
基于胜任力的医院人才招聘研究
基于POI数据的滨海城市酒店空间布局业态差异研究——以青岛市为例
基于社会语言学视阈的高校语言教学改革探讨
基于思维品质培养的初中英语阅读教学课例研究——以人教版九年级Unit10 Section B阅读教学设计为例
基于网络环境的初中英语自主写作策略探究
基于核心素养的小学英语单元整体教学主题的确定
基于知识图谱分析的普惠金融理论框架
基于控制变量思想的地理实验提升地理实践力探究——以流水堆积地貌实验为例
基于核心素养的小学语文分层教学探究
基于自适应差分克里金的煤质指标估算
基于新课标背景的小学数学教学改革探究
基于信息化的高职汽车类专业人才培养方案中考核评价的研究——以高压安全与防护课程为例
基于埃里克森人格发展理论视角下探究循序渐进原则的教育意义
基于“互联网+产教融合”轨道工程测量课程改革研究
基于可视化分析的创新绩效研究
基于主题意义开展英语阅读教学的思路和策略
基于核心素养下高中学生“综合思维”培养初探
基于任务链设计的中职英语社团对于学生思维品质发展的策略探讨
基于研学旅行的高中物理综合素养的提升
基于文本解读的小学英语阅读教学策略探讨
基于数码印花技术的纺织面料肌理图案设计
基于第三方物流的家具配送开放式车辆路径问题
基于收缩理论的多无人机姿态自适应同步控制
基于文本解读的小学英语阅读分析
基于文体特征的小学说明文教学策略
基于学科核心素养的大概念的生物教学
基于核心素养下的离子相互作用教学策略分析
基于英语学科核心素养的单元主题教学探析
基于核心素养提升的小学英语绘本课程实施研究
基于深度学习的抓取目标姿态检测与定位
基于创造力培养的小学英语有效教学研究
基于生活的道德与法治教学实践
基于双目线结构光的承轨台测量
基于前导脉冲信号的到达时间精确度分析
基于管理心理学视角下的人力资源管理和开发分析
基于协同理论的高校体育舞蹈教学研究
集约经营强村富民 乡村振兴全面开花
基于思维导图视角下的初中生英语阅读能力培养
基于“互联网+”的大学英语混合式教学模式研究
基于核心素养的初中英语深层阅读教学实践与探索
基于就业压力现实需求下的中职英语教学模式的创新研究
基于高中数学核心素养的启思教学实践案例——从一道课本习题的解法探究说起
基于工作分析的高校行政管理人员管理机制创新
基于应用型人才培养下民办高校思想政治教育的探究
基于“合理性提问”的课堂教学实践与思考
基于就业导向下的高职教育教学改革
基于“儿童立场”的幼儿园户外运动新探索
基于交叉运算的人工蜂群优化BP神经网络的脑电信号分类
基于激基复合物的高显色指数白光有机发光二极管