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基于现场施工管理在建筑工程管理中的应用研究
基于初中英语课堂教学的阅读策略的培养
基于STEAM理念的小学信息课“创客”课程构建
基于错误资源建构高中数学高效课堂——《古典概型》同课异构公开课反思
基于核心素养导向的初中物理教学探究
基于人文教育理念的小学语文教学探索
基于网络环境下的高中物理教学模式改革探讨
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基于RS与GIS的城市近郊土地覆盖、利用时空分异研究
基于问题导向性的移动通信基站站址布局规划要点——以聊城城区为例
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基于小组合作探究的初中历史教学
基于学科核心素养的高中化学史教育及实施策略
基于核心素养的高三物理复习策略
基于无人机遥感技术的土地利用研究
基于数学核心素养的小学课堂思考
基于尝试教学法的教学设计——以《拣选作业》项目课程为例
基于战略视角的企业项目管理模式研究
基于微博的涉警舆情引导策略研究
基于社会公共资源平台的应急联动管控体系构建
基于视觉技术和PLC控制的汽车自动清洗机
基于工作重点的电力营销安全管理
基于行风建设的基层人社服务平台构建
基于人力资源管理视角下企业培训管理分析
基于BIM下工程造价精细化管理的思考
基于GIS空间分析的地理国情变化检测
基于微课的《AutoCAD高级应用》课程项目化教学改革
基于电力企业财务风险防控的内控体系构建
基于切片技术的电子地图制作与发布
基于核心素养下小学语文主线教学的实践与思考
基于羊群效应的自主招生制度与考生认知度分析
基于财务视角的制造业内部控制研究
基于汽车营销技能大赛浅谈如何以赛促学
基于价值链理论下的管理会计研究
基于心理认知视角的自主招生考生报考机制研究
基于无人机航空摄影测量技术的工程测量研究
基于GZCORS的公路工程测量技术研究
基于云计算技术的公安信息系统整合策略探析
基于内控角度的企业财务管理探析
基于应用型人才的《思想道德修养与法律基础》课教学模式研究
基于果品质量安全的林业果树种植技术研究
基于ANSYS Workbench的滚筒响应曲面优化分析
基于微信平台的延续护理在产科健康宣教中的应用
基于岩溶地区桩基施工的探讨
基于思维导图的可视化备课系统研究
基于云计算的中职教学资源库建设的研究
基于能力培养的术科课程改革——以团队管理术课程为例
给予
基于国有企业实物资产管理体系优化的途径
基于EVA的价值管理
基于ERP的企业预算管理转型升级探讨
基于无人机航摄的地形图测图技术研究
基于非高斯性最大化的起伏海面环境下双检信号波场分离
基于数量化理论Ⅲ和极限学习机在小净距隧道变形影响因素分析中的应用研究
基于ERP环境下的企业成本控制研究
基于学习通的移动教学探索
基于实时小波变换的配网短路故障快速检测技术
基于高中生数学思维培养的课堂教学策略
基于配额制的浙江省海水淡化利用机制研究
基于核心素养培养的作业设计策略研究
基于核心素养的地理逻辑思维能力的培养策略
基于新中考背景下初中化学高效课堂的构建
基于创新创业能力培养的高职院校电子商务专业教学改革
基于职业素养教育的高职应用写作教学分析
基于飞行参数的飞机结构载荷最优回归模型
基于Ls-Dyna的高压断路器传动系统瞬态动力学仿真与试验研究
济源市棉花种植情况及发展建议
基于智慧课堂云平台的个性化辅导
基于高速公路大数据的四川省ETC用户开发研究
基于中高职衔接的汽车检修专业人才培养探析
基于视频图像的光伏电池板积灰状态监测系统研究
基于供应链管理的企业采购成本控制策略分析
基于低碳旅游视角下酒店管理模式研究
基于暂态地电压的开关柜局放特征提取及类型识别方法研究
基于多种检测手段的组合电器悬浮放电诊断及定位分析
基于财务视角的国企改革探讨
基于深度学习的微课融合教学研究
基于QPSO-ELM的某型涡轴发动机起动过程模型辨识
基于儿童德性成长的班会课程建设
基于深度学习的多元评价方式探究
基于预算管理的物流集团公司业绩评价初探
基于赋能理念提升德育活动实施水平
基于区域认知提升自然地理和人文地理综合分析能力——以近三年全国卷高考试题为例
基于应力吸收层的冷再生加铺层耦合应力分析
基于Android的游戏控制器设计探究
基于多指标评价的沥青路面预防性养护决策时机研究
基于师生共生理念下小学语文的实践探索
基于需求设计课程,助力新任教师成长——以海淀区中学语文新任教师学科培训实践研究为例
基于配价法的病句修改原则
基于翻转课堂的微课在任务型课程中的教学探究
基于环境能量自供电的无线传感器节点设计
基于职业导向的《商务英语精读》慕课课程设计
基于易语言的防雷综合计算软件作用
基于RS-485通信的三相三线制智能化电能量采集研究
基于公路路线几何设计要点分析
基于实例分析高层建筑框架剪力墙结构设计
基于职业能力培养高职幼儿教育专业的理论分析
基于实践教学理论下中职旅游管理专业的教学理论分析
基于平衡计分卡的组织绩效评价探讨
基于图像处理技术的LED大屏节能播放器设计与实现
基于PPP模式下城市轨道交通项目高瓦斯隧道施工安全管理
基于智能电网的SCADA应用技术分析
基于县域视角下教师全员培训途径实现探究——以重庆市忠县小学教师全员培训为例
基于失地农民子女学校德育教育的家校共育策略探究
基于“供给侧”结构性改革——央企档案工作的转型升级
基于项目化的《建筑法律法规》课程教学改革研究
基于层次分析法综合评价几种典型非常规天然气资源的发展前景
基于做中学理念下小学劳动与技术课程的理论要点
基于二次响应面和遗传算法的缝道参数优化
基于信用治理的应收账款风险防范机制
基于工作量核算模式的医院绩效考核探讨
基于区块链视角的电商平台体系构建及应用
基于GIS的交通广播信息平台设计与实现
基于VC++智能粮库环境参数监控软件设计
基于数据采集技术的公用行业安全生产监控平台应用研究
基于有线电视游戏增值业务的运营分析
基于线路参数测量的电力系统输电网络在线运行风险评估
基于经济增加值的企业全面预算管理分析
基于IP流的4K超高清播控系统应用
基于人工接地的零序差动电流极性校验方法
基于高中生视角的互联网经济研究
基于交通精细化设计理念的城市道路交通改善研究
基于CFD计算探讨浅水对船舶兴波阻力的影响
基于应用能力培养的土木工程制图课程教学研究
基于传感技术的盾构在线状态监测系统
基于新课程背景下的高中生涯教育探究
基于乡村振兴战略下的特色小城镇研究
基于终身体育理念下高中体育教学改革的策略分析
基于大数据的精细化班主任工作
基于“问题教学”的高中语文课堂教学改进策略研究
基于方差分析模型建筑装修定额项目划分的应用研究
基于“数学建模核心素养”水平划分标准的命题初探——从一道统计题的命制谈起
基于学科思想方法例析文本教学价值的提取
基于公共服务价值模型的农村配电网建设成效评估
基于云计算下职业院校会计信息化的构建模式
基于大数据时代下企业管理模式创新的思考
基于翻转课堂理念下“六环一线”模式在高中信息技术教学应用研究
基于问题解决的高三试卷讲评课策略
基于核心素养生成的物理课堂教学设计——以“超重和失重”为例
基于财务管理为核心的化工销售企业内控体系构建与实施——以中国石油华东化工销售公司为例
基于PressCAD的冲孔模设计
基于准许收入目标的地区电网投资规划方法研究
基于实例分析工程造价全过程控制优化策略
基于MoldFlow的净水机水箱注射模优化设计
基于无人超市对传统零售的改变及影响
基于生态保护的内河航道疏浚研究
基于多元表征理论的“模式识别”
基于树型图的概念建构——树型图之上位概念建模的思维可视化策略及教学实践
基于TVOS的平台级安全管控方案建设
基于培养学生化学学科观念的教学设计——以糖类第一课时为例
基于稳控技术的毫秒级精准负荷控制系统
基于自我建构的真实场景创建——以传统文化“苏州园林”为例
基于MoldFlow的细长型基座翘曲变形研究
基于《建筑工程计量与计价》课程的资源库建设与研究
基于5E教学模式的教学设计
基于一体化教学模式下“教学做赛”的创新与实践——以建筑装饰设计教学为例
基于交互式电子白板的模拟实验在高中生物教学中的应用——以“自然选择对种群基因频率变化的影响”实验为例
基于通用技术核心素养的实验课程设计——以《闭环控制系统的设计与应用》为例
基于问题解决的物理模型的建立——以天体问题为例
基于三维目标初中英语小组合作教学策略探讨
基于政治认同素养培育的高中政治课堂研究
基于受众需求角度的电视台新闻编辑创新探索
基于“2+1”培养模式的顶岗实习实证研究
基于“选择理论”探索适合学生的教育
基于核心素养理念的小学语文教学
基于学科核心素养背景的高中语文教学设计——以《烛之武退秦师》为例
基于PC端和移动端架构的重庆市河长制管理与信息系统建设的分析
基于养成教育的多元课程体系建设
基于实践的思维导图法在《平法识图与钢筋算量》中的应用
基于RPP-CDIO模式的《单片机技术及应用》课程教改研究
基于出行行为分析的智慧诱导在交通治理方面的探索
基于地理课程校本化实施的跨学科人文素材发掘初探
基于“议题”的群文阅读教学策略——初中古诗文比较阅读教学例谈
基于MBO的发电企业综合计划管理探析
基于数学思想培养高中生物学习的理性思维
基于乡村振兴战略分析农村信用社具体实行方法
基于某轻卡驾驶室怠速抖动问题研究
基于数据的档案跨文化交流研究文献计量可视化分析
基于灰色模型的引航工作中危险源识别
基于边缘智能的雾化物联网建设策略研究
基于乡村振兴战略下的产镇融合规划可行性研究——以宁夏银川市西夏区兴泾镇为例
基于现代信息技术支持下的高中数学课堂教学
基于职教新干线——民办高职学生转变学习方式的策略研究
基于校园文化建设的反思——上海市徐汇区向阳小学跟岗纪实
基于新课标视野下的初三英语复习方法
基于“互联网+”的田园综合体发展模式研究
基于X027公路快速修复地聚合物注浆技术研究
基于本土文化的中山市特色课程建设实践探索
基于“和雅教育”的校本课程实践与探索
基于“互联网+”背景下的私人订制旅游研究
基于无人机航测技术在矿山测绘中的应用研究
基于武汉市研学旅行背景下的研学旅行实施初探
基于分层绘本为载体的英语阅读教学
基于WINCC的港口智能照明控制系统设计
基于乡村振兴战略的失地农民职业培训的对策研究
基于项目式学习的Scratch教学实践应用——以游戏项目为例
基于移动互联网的信息化教学实施策略研究
基于对电厂热工仪表自动化分析
基于企业视角的高职院校定额成本的应用
基于物联网技术的社会消防安全管理研究
基于工程实例的沿海深厚软土区半刚性基层裂缝分析
基于云配送的农村电子商务“县乡村”三级物流体系建设探讨
基于“悉尼协议”的《网店运营》课程教学改革
基于SWOT分析的河北省中小企业发展跨境电商现状及平台选择研究
基于MIDAS MeshFree的门式起重机结构分析
基于移动图书馆平台的访问数据分析
基于虚拟现实技术的民用飞机内饰创新设计
基于众包的设备维护系统建设
基于PLC控制的双脚蹬驱动装置设计与实现
基于能力导向以学生为中心的信息化教学模式研究与实践
基于“雨课堂”的《电路原理》课程教学改革
基于区块链技术的高效跨域认证方案
基于校企融合电子商务物流实践教学平台的研究
基于神经网络补偿的AGV稳定控制研究
基于森林环境监测的无线传感器网络路由技术研究
基于图分析和支持向量机的企业网异常用户检测
基于云技术的高校数字化法律资源共享模式构建
基于“思维导向”的初中数学课堂设问研究
基于化学核心素养的学生自主学习能力的培养策略——以人教版化学必修1“无机物及其应用”为例
基于全面预算的事业单位内控体系的路径探究
基于化学学科核心素养培养的课例研究——以“SO2性质及应用”为例
基于深度学习的初中化学复习课的思考
基于异常现象的高三化学实验探究复习策略
基于价值链的企业内部控制方法研究
基于微博的舆情监测与分析的研究
基于PBL的《导游实务》课程改革初探
基于机器学习的日志解析系统设计与实现
基于产教融合的高职电子商务专业“三化”人才培养体系构建与实践
基于素养提升的“空气中氧气含量测定”复习课设计与分析
基于城市设计的城市规划精细化管理思路与策略
基于大数据时代的财务管理转型问题浅析
基于可信计算的安卓移动智能终端安全加固技术研究
基于我国商业银行资金参与风险投资的思考
基于江淮IEV车型的新能源汽车实训项目开发
基于假设思维构建的化学解题模型
基于全面预算管理的集团企业内控体系的构建分析
基于多种媒介的高中英语文学阅读教学初探
基于OBE的应用型大学会计专业教学改革研究
基于物权融资体系构建的吉林省农村金融改革路径研究
基于事业单位薪酬管理与激励的改革研究
基于导学案的高中物理教学模式初探
基于“互联网+”的高职旅游管理专业人才培养模式研究
基于ARM的可远程操控的凿岩机性能测试系统设计
基于智能化弱电系统的优化设计研究
基于移动用户上网记录下网络扩容方案的研究
基于化学核心素养培养的“电解质”教学实践与探讨
基于UML的声传感器组网探测建模
基于HHT和决策树的电能质量扰动分类识别
基于职业能力培养的技校office教学模式分析
基于Arduino小车的火灾监测系统
基于核心素养的高职实践型《大学语文》课程体系建构研究
基于摩擦发电的电动汽车设想
基于校本作业培养高中生化学思维能力的策略研究
基于单片机的声光控灯系统设计
基于STM32的农业大棚环境的智能测控系统设计
基于学生“证据推理”核心素养养成的实验教学案例研究
基于学生核心素养提升的初中卓越课堂情境创设探究
基于一种防触电智能告警装置及创新探讨
基于学生发展核心素养的高中政治课堂策略研究
基于问题解决模式的弱电解质的电离平衡教学
基于“翻转课堂”的小学数学教学模式研究
基于物联网架构下的智能插排的设计
基于核心素养的高中地理信息解读能力的培养
基于核心素养导向的高中物理教学方法与策略的研究
基于GE Vivid E9超声多普勒心动图对退行性心脏瓣膜病发病的相关因素分析
基于改进划分聚类方法的大数据处理算法
基于体验式学习的生涯教育活动
基于现代学徒制的物流管理专业实践教学体系设计思考
基于微课的初中信息技术课程教学设计策略研究
基于STM32的智能晾衣系统设计
基于磁悬浮技术的创意家居产品设计探究
基于J2EE市级装备维修管理系统设计与实现
基于IC3的高职计算机公共基础课程教学改革实践研究
基于时域反射法的高压电缆带电局放定位技术的研究
基于对城市规划档案管理信息化建设的分析
基于“互联网+”环境下《市场营销学》课程教学改革的渗透探讨
基于信息化的移动运维模式的探讨
基于物联网的温湿度采集系统
基于POGIL的开放式和封闭式教学在化学课堂中的运用
基于全面从严治党背景下高校学生党员教育培养实效性路径研究
基于新课程背景下的数学习题教学研究——以“二次函数应用中的最值问题”教学为例
基于OneNet的恒电位仪远程监测系统
基于PXI的静态电阻测试系统
基于语言能力培养的小学英语情境教学探究
基于改进多目标教与学算法的电力系统多目标调度优化研究
基于微信公众平台的科技期刊新服务
基于媒介融合角度分析媒体运营管理探讨
基于刑罚积极主义立场的刑法适用解释探讨
基于课堂实践,培养计算能力
基于激光变色原理的车辆外摆值测量方法的研究
基于EPON的光纤通信接入网模式研究
基于大数据的IT服务模式研究
基于创新工作室的软件技术专业双创人才培养的研究
基于MATLAB的中学物理辅助教学应用研究
基于工作过程的汽车维护教学改革探索——以靖西市职业技术学校汽修专业校企合作为例
基于质疑能力的高中生物教学策略
基于营销新视觉下的微信内容编辑技巧探讨
基于语篇理论的中学语文课堂导入语探究
基于新课程背景的高中语文课堂教学研究
基于信息技术背景的高中英语教学策略
基于培养工匠精神的体育训练营模式构建
基于国内高校视角浅论“学术道德”与“学术诚信”
基于“生活体验”的社区教育模式探索
基于新媒体时代下报纸编辑的角色转型分析
基于“产出导向法”的高职英语信息化教学
基于技能竞赛的高职供电专业创新人才培养模式研究
基于“互联网+”的高校学生管理信息系统建设——以南京铁道职业技术学院学工系统设计开发为例
基于史料证据意识培育的初中历史教学探究
基于孔蚀试样裂纹扩展分析的外墙外保温系统疲劳寿命预测
基于OBE教育理念推进专科院校学前教育专业人才培养路线浅谈
基于翻转课堂的小学英语教学改进策略研究
基于Dr指数的动态储量计算新方法
基于新课改背景下的高中诗歌吟诵教学
基于高职艺术学生英语教学改革之研究
基于供应链管理的图书馆管理探究
基于高中政治教学中融入社会主义核心价值观提升学生政治核心素养的研究
基于统一强度理论的水平井井壁稳定性分析
基于Scratch软件平台的课堂教学探索与实践
基于交互式电子白板教学在中学课堂实践中的应用分析
基于核心素养 让学习真发生——以人教版四上数学广角《田忌赛马》的教学为例
基于微课的中职数学分层教学的四种策略
基于历史核心素养背景下的高效教学模式
基于IPMT模式的建筑工程质量与成本管理
基于核心素养背景下的初中历史教学
基于移动互联技术的省级电网企业物资合同结算集约化模式研究
基于卫星数据的路上桥梁提取方法研究
基于SQLite的实时动力学仿真平台模型数据库开发
基于CarSim-Simulink的汽车防抱死控制研究
基于核心素养的学生经典诗文诵读策略研究
基于技能大赛的《仓储管理实训》课程开发探究
基于财务视角论事业单位内部控制
基于核心素养培养的高中化学教学策略
基于微课的学前英语翻转课堂的应用行动研究——以泉州幼儿师范高等专科学校为例
基于案例教学的计算机基础课实践探究——以Office办公软件为例
基于核心素养理念的小学语文教学策略研究
基于学科核心素养的高中思想政治学科活动课堂构建
基于GIS技术的土地综合整治应用研究
基于MR的LTE二维数据分析研究
基于WIFI的无线网络安全分析
基于Java的数据库应用框架的研究设计
基于配煤应用的电子皮带秤可变调速系统
基于儿童视野下的小学语文教学
基于层次分析法构建家庭经济困难学生认定新指标体系研究
基于核心素养下提高历史学科教学有效性探讨
基于性能的结构抗震设计方法浅谈
基于四维度模型的分布式光伏创新服务研究
基于营配调融合的重要用户风险预警技术探索
基于数学素养的教学实践与探索——以“用有理数估计算术平方根的大小”为例
基于GF-2卫星影像的宅基地测量技术研究
基于核心素养的初中数学主题式教学实验探究
基于翻转课堂的初中信息技术教学模式研究
基于煤矿地测防治水工作管理的探究
基于Android平台的移动GIS旅游信息服务应用研究
基于新课程的农村小学数学家庭作业布置之我见
基于价值链的建筑企业成本管理
基于智慧职教云课堂的互动式教学探讨——以《门店促销策划》课程为例
基于深度学习的高中英语阅读课探究——以《牛津高中英语》M10U4 reading阅读教学为例
基于AR技术的电缆路径标识牌的应用探究
基于LINGO的离合器踏板力优化设计
基于Sketchup软件在景观设计中的应用
基于专业社团的高职学生创新能力培养模式探析
基于“雨课堂”的《财务会计实务》课程教学实践浅析
基于心理健康教育视角下小学语文的教学策略探讨
基于微课的中职数学教学分析
基于契合理论的高校岗位设置管理研究
基于大数据的高职院校计算机应用基础课程的教学改革探究
基于问题驱动的初中生物高效课堂教学实践研究
基于学情提升学生数学学科素养
基于核心素养下初中数学导学案的实践与思考
基于学生主体的高校学生管理工作的优化措施
基于沟通能力培养的英语小组合作学习模式构建
基于化学学科核心素养的生活化问题教学思考
基于改进遗传算法的技术型虚拟发电厂最优化经济调度策略
基于数据挖掘的高职院校质量保证体系的研究
基于电视编导在电视节目中的核心作用分析
基于学生心理特点的中职班主任工作方法初探
济源市新型农业经营主体发展现状、存在问题及建议
基于京津冀协同发展的河北高校英语ESP教学研究
基于网络教学平台下《网页设计与制作》课程创新能力培养的教学设计研究实践思考
基于节能减排目标的能源替代空间测算模型研究
基于新媒体环境下的广播电视台新闻采编技巧初探
基于新形势下做好新闻采编工作的几点研究
基于安卓操作系统的便携式人员考勤系统设计
基于儿童立场与汉字特征的字词教学——以W老师《灯笼果》教学为例
基于MATLAB的非线性曲线拟合赋权法
基于课堂教学改革的学校管理体制研究
基于学生发展目标的学校课程体系建构
基于蒙古族文化的物理课程资源开发
基于微课的中职数学教学实践探究
基于旅游者感知风险的城市旅游目的地品牌营销策略探讨——以峨眉山市为例
基于C#事件机制的自定义控件开发研究
基于核心素养建构小学数学课程体系
基于课程创新的制度重建
基于原始物理问题的教学实践研究
基于核心素养下的道德与法治课堂小组合作学习的低效成因分析及对策研究
基于设定值扰动的高旁减温模型闭环辨识与控制
基于人文素养的小学数学培养学生思维能力的“四策略”
基于理综化学STSE试题的命题方式及解答切入口
基于“一带一路”提倡下的初中语文翻转课堂研究
基于思维导图的教学实践研究
基于实物模型的点、线、面投影教学探析
基于思维能力提升的小学数学课堂教学改革探索
基于社会责任感分析新闻报道中的人文关怀
基于培养核心素养的小学英语课堂教学探析
基于物联网技术的饲料供应链信管系统研究
基于前置性学习的语文生本课堂教学研究——开展生本课题研究的体会
基于地域性的被动式建筑设计策略研究
基于云架构的“中华云”综合信息监控平台的设计
基于核心素养下的初中语文课堂教学策略
基于“语言”的语文课堂教学探析——以《藤野先生》为例
基于信息技术支持下小学数学教学创新的思考
基于音乐学科的小学写作教学实践与研究
基于成果导向教育理论的大学英语教学模式探究
基于中考实验操作的创新能力培养
基于新媒体语境下电视编辑的角色转型与功能拓展
基于培养学生核心素养落实立德树人教育的对策
基于翻转课堂的高职《金融概论》课程混合式教学模式研究
基于“配料法”的东北冷涡暴雨预报研究
基于虚实结合的云非编系统
基于应用型人才培养的经管类实践教学课程体系的构建
基于核心竞争力提升的企业资本运营研究
基于交互电子白板的小学数学课堂教学优化设计研究
基于伦理学视野下的主持人新闻传播失范行为研究
基于数据的视觉叙述与追问——Infographics课程在艺术院校中的教学探索
基于微课的小学数学课堂教学模式探讨
基于核心素养下的高中数学课堂教学设计探究
基于文体语境 探究语言表达艺术
基于智能化建筑电气节能优化设计的研究
基于C#语言的发射机音频开路监测系统的设计与应用
基于虚拟化技术的音视频节目监管平台
基于核心素养的物理课程创新教育的策略——以高中鲁科版教材为例
基于信息技术背景的小学数学有效教学
基于数学核心素养发展的几何微课设计制作与应用——以希沃白板技术支持的“尺规作图”为例
基于产业生态系统的物流企业商业模式演化
基于核心素养的地理动态生成课堂探究
基于数据挖掘技术的计算机网络安全病毒防御策略
基于解题关键行为表现的高考试题评析——以2018年理科综合能力测试Ⅰ卷化学非选择题(必做)为例
基于目的论的广告翻译
基于“336”互动教学模式的信息检索教育——以综合实践活动教学为例
基于VDI的虚拟桌面云方案的容量规划研究
基于红外图像采集技术的车载预警记录系统设计与实现
基于距离和多普勒频率的搜索重频优选方法
基于通过继电保护设备打印口获取定值参数进行定值比对系统的研制及运用
基于核心素养的古诗歌教学探究——提高学生画面感知、描述能力
基于信息时代背景下现代信息技术与语文教学融合的方法与途径
基于教育云平台下优化初中数学课堂实践研究
基于翻转课堂理念的高中英语写作教学设计
基于思维可视化技术的整本书阅读教学案例
基于智慧校园的校园网络规划建设——以无锡商业职业技术学院为例
基于应用型课程改革之下的课堂教学模式改革探究——以《电视栏目策划》课程为例
基于如何有效提高行政事业单位财务内控管理制度的思考
基于多媒体网络环境下的化学课堂教学实践及体会
基于GIS的地下电缆及通道管理系统的设计与实现
基于微信平台的翻转课堂教学探索
基于史料实证的问题情境教学研究
基于高考试题分析的地理微专题教学复习实践
基于就业需求的高职语文教学创新探析
基于地理核心素养的实践活动实施研究
基于手抄报的德育教育的实践研究
基于工作过程的《防火防爆技术》教学设计
基于单片机控制的RFID门禁系统设计
基于CDMA技术的调度交换网录音系统时钟同步方式
基于英语核心素养漫谈会话主题的源泉
基于声谱图的古琴演奏情感化分析——以《梅花三弄》为例
基于新形势下工程技术管理与进度控制
基于联合学院的中高职衔接人才培养质量保障体系构建探索
基于设备全生命周期的城轨交通机电设备精细化运营筹备解析
基于校企融合的高职院校制度文化建设初探
基于大数据背景下的高校计算机专业教学改革研究
基于Web的党建信息管理系统设计与实现
基于MCGS的PLC实践教学仿真系统设计
基于BIM5D的工程施工变更方案研究
基于教育生态学视角下高职院校教学管理研究
基于核心素养下的小学语文阅读教学
基于“今日头条”的成功突围探析新闻APP的生存法则
基于改进Hough变换的指针仪表表盘识读系统研究
基于核心素养视角的初中物理教学探究
基于绿色理念的施工监理探讨
基于新形势背景下学校图书馆管理工作的创新思考
基于原生安卓系统开发的项目审批管理系统的设计与实现
基于EXCEL的热水采暖系统水力计算工具
基于翻转课堂教学构建有效性的应用研究——以现代技术教学视域下的高职英语教学为例
基于云平台的智能家居控制系统设计
基于BIM技术的装配式建筑施工技术分析
基于C51单片机的电加热炉温度控制系统设计
基于嵌入式控制技术的拉丝机研制
基于max35104在仪表中的应用
基于计算教学,培养数学推理能力
基于儒家传统文化分析当代道德与法治建设的思路
基于Arduino的语音识别系统设计
基于建筑钢结构施工技术与质量控制的措施研究
基于SolidThinking Inspire的3D打印轻量化设计与应用研究
基于电子书包的翻转课堂在初中数学教学中的应用研究
基于游戏化背景下的班级课程资源库建设初探
基于中职学校烹饪专业实训课程教学策略研究
基于微课视角下电大公共英语Ⅱ翻转课堂教学模式研究
基于计算思维的“大学计算机基础”课程教学内容设计
基于分层教学模式的《材料物理性能》课程改革研究
基于高职数学的翻转课堂教学模式改进与实践
基于悦纳教育下家校合作的策略分析
基于新课程理念的高中地理教材开发实践探究
基于ESP8266的智能开关控制系统设计
基于BP神经网络的应聘人员与岗位匹配度模型设计与应用
基于学生发展的角度如何激发学生学习体育的兴趣
基于“以学定教”理念下初中语文课堂教学方法的浅析
基于人机实训室的安全人机工程实践教学设计
基于单片机的智能交通灯控制系统仿真设计
基于核心素养的物理实验的教学研究
基于电网末端智能化的反窃电业务研究与应用
基于“匠人精神”下机电一体化专业群实践教学体系的思考
基于认知过程分析的小学数学探究问题设计与应用研究
基于用友Erp沙盘软件浅谈会计信息化实训
基于ARM技术的可控电流测试研究
基于翻转课堂教学模式的初中数学教学
基于真实项目的双师制教学模式初探——以方远鸿景设计项目为例
基于跟岗案例学校的教师专业成长有效策略分析
基于“部编本”语文教材谈小学低年级语文教学
基于云平台的发射台微信监测系统的设计
基于分组学习的思维对话式小学数学教学探讨
基于数形结合方法的高中化学解题策略探析
基于核心素养背景下的高中英语文本解读
基于课程整合的语文知识提炼及单元整体教学——以小学四年级为例
基于“对话”的课堂观察
基于“小组合作学习”的几点思考
基于学科核心素养 灵动体育课堂教学
基于语用心理能力培养小学生英语阅读能力
基于“以生为本”视阈下高中德育工作管理分析
基于课堂教学环境下的教师专业成长探究
基于游戏评比背后的教师成长
基于五位视角的高职课堂教学诊断与改进体系建设思路分析
基于SaaS商家CRM系统设计
基于微课的高校马列主义公共课程教学组织设计
基于超高层建筑实现绿色低碳发展的思考和实践
基于核心素养的中学生心理健康改进策略
基于BIM技术的建筑节能设计应用
基于高职院校涉农专业“双师型”青年教师队伍建设初探
基于学案导学式视频开发的高中生物实验教学研究
基于学科核心素养的高中英语阅读教学探讨
基于“托幼一体化”的学前教育专业教学探索与改革——以“学前卫生学”为例
基于微信的混合式教学模式和活动设计
基于DDC组态软件的温度监控系统研究
基于OpenStack云计算的资源调度算法研究
基于等保要求的区域卫生平台安全研究
基于遗传算法的干扰资源动态分配方法研究
基于LSTM长短期记忆网络的情感分析
基于大数据的工程造价管理研究
基于FPGA+CPU的信号处理系统的设计与实现
基于嵌入式WEB服务器的SCADA系统实现
基于知识生成的高中政治课堂教学
基于农村幼儿园有效利用乡土资源素材 实施特色幼儿美术教育的实践与探索——以重庆市潼南区实验幼儿园实施特色幼儿美术教育为例
基于单片机的嵌入式多节点网络通信系统设计研究
基于学科核心素养的高中物理教学实践
基于核心素养的初中思想品德教学探讨
基于职业体能需求的高职院校体育课程体系构建
基于PDCA循环理论的药材集中采购四权分离模式
基于生本理念的课堂学习活动设计与思考
基于信息技术的消防工程发展
基于STC89C52单片机的无线智能灯控系统设计
基于物理实验探究核心素养下的教学方法
基于核心素养的小学数学计算教学研究
基于核心素养的高中英语文学阅读教学问题与对策
基于有效教学理论设计微课程
基于微课的初中历史观自主学习应用探析
基于有效性的高中美术作业设计策略
基于LabVIEW的自动化测试平台的设计
基于c语言程序开发与维护分析
基于遗传算法的服装供应链协同定价问题研究
基于多元化教学的小学数学改革措施及实践方法
基于图像法的高中物理解题研究
基于株洲市盘龙路综合管廊工艺设计的相关问题探讨
基于PLC的全自动翅片成型机控制系统研究
基于室内设计中环境艺术的创新分析
基于深度学习的小学生数学学习方法指导
基于绿色电力下的电厂自动化控制系统研究
基于工作流体系的临床路径计算机支撑系统的设计与实现
基于大数据环境下区域科技资源共享平台云服务模式研究
基于英语学科核心素养的高中英语词汇教学初探
基于改进Faster R-CNN的空中目标检测
基于核心素养的小学数学综合实践活动教学探微
基于多特征的复杂场景运动目标检测
基于二阶SEM的开放大学教师胜任力评价与实证研究
基于核心素养理念的小学数学教学
基于中职电子电工专业教学质量提升策略的研究
基于OracleRAC的大连气象综合数据库设计与实现
基于“个性化”小学教育向度的“语文核心素养”培育
基于学科核心素养培育的高中地理教学设计——以“农业区位因素”的教学为例
基于大数据背景,优化班级管理策略
基于N-K模型的地铁施工风险管理探究
基于信息化的教学设计——以OSPF动态路由的配置为例
基于过程的初中英语写作教学模式运用
基于“一带一路”全民阅读背景下公共图书馆创新发展探究
基于互联网时代的传统中小服装企业的创新与变革
基于“分步递进,分层达标”S-L教学模式的初中英语教学探究
基于“素养为本”的化学探究教学设计的思考
基于核心素养的高中生历史学习方式的转变
基于数学素养提升视角的小学数学拓展课程实施探究
基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中的运用
基于语篇分析的高三“五步英语阅读课”教学模式探究
基于核心素养下的小学生数学思维能力培养的研究
基于心理契约的高职学生管理策略研究
基于有效沟通 生成经验课程——一节课堂实录再反思
基于技能大赛的中职制冷专业人才培养思考
集约化培训中的精益管理项目研究
基于大数据应用深化历史学科核心素养
基于学科素养的《罗马人的法律》的教学设计
基于“互联网+”的校园APP移动学习平台建设与应用
基于TRIZ理论的中国福利水平对健康影响的脱钩模型研究
基于FM1702的刷卡模块的软硬件实现
基于问题导向的《旅游政策与法规》课程改革研究
基于建构主义的酒店英语口语课堂教学探索
基于模糊重心法的航海实习船安全评价
基于歌曲体裁设计伴奏音型的教学探讨
基于OBE理念的高职课程目标设定方法初探
基于核心素养的知识生成式教学研究
基于媒体融合背景下电视导演创作技巧的思考
基于学科核心素养导向的物理教学——2017年江苏高考带来的启示
基于核心素养发展小学科学生活化教学的研究
基于物理高端备课,培养学生核心素养——以《动量守恒定律》教学为例
基于NVH分析的某发动机前盖优化设计
基于翻转课堂的中学化学实验教学模式研究
基于Flash技术的凸透镜成像规律仿真实验
基于wireshark的udp点对点通信性能分析
基于UG NX软件的船用低速二冲程柴油机气缸体建模方法研究
基于创新视角LED灯在光学教学中的应用——以凸透镜成像为例
基于FPGA的机载应答机数字DMTL设计
基于微课的基础会计教学分析
基于VR技术的运动健身游戏
基于学生核心素养培养的数学教学策略探研
基于建筑声学的多功能会议室声学改造建声方案
基于学生素养发展的例题选择与拓展应用
基于小型水电站运行管理的研究
基于学生视角的数学核心素养培养策略研究
基于云计算的交通管理应用研究
基于皮带驱动起动/发电一体机技术的发动机附件皮带驱动系统研究
基于核心素养理念的学生数感培养策略研究
基于核心素养的信息技术教学策略摭探
基于产教融合的航空职业教育发展研究——以广西蓝天航空职业学院为例
基于PLC和变频器的供水控制系统设计研究
基于思维导图的沙盘模拟课程教学改革探索——以“创业之星”沙盘课程为例
基于岗位能力“多层化”的实践教学体系——以电气自动化技术专业为例
基于高职学生个性化发展的卓越技能人才培养平台建设与实践
基于大数据的教育平台的设想
基于局部特征提取的图像拼接系统
基于中职数学分层教学的文化渗透策略研究
基于VMware Workstation的CloudStack云平台管理节点的搭建
基于新建构主义的高职食品类专业《仪器分析》微课教学资源库的应用研究
基于“观念建构”的物理教学——以“动量”的教学为例
基于核心素养的高中数学教学探索
基于粒子优化神经网络的计算机网络安全评估模型
基于物联网的楼宇能耗智能管理研究
基于儿童现实问题提升数学教学有效性刍论
基于北斗导航的西江航道GIS集成系统研发探析
基于化学核心素养培育的深度教学策略——以人教版高中化学必修2第二章“化学反应与能量”为例
基于工作过程的高职物流管理专业模块化教学改革探索
基于“互联网+”的直播教学模式探究
基于视频动态分析的城市景观照明监控系统
基于财务风险防范的战略预算管理评价与优化研究
基于统计分析的学院科研论文概况
基于分布式光纤测温技术的矿用测温系统设计
基于MOOC的翻转课堂教学模式研究-以财务管理为例
基于三电平的大功率储能PCS功率拓扑结构研究
基于生活化视角下的高中化学教学策略研究
基于教育区块链的大数据分析方法研究
基于信息化背景下的医院经济发展既有问题
基于目前就业导向下高职电工电子课程教学创新分析
基于全面预算的基层事业单位内控体系的路径探究
基于Anti-windup-PID算法的智能船航向控制研究
基于人才成长的留守儿童教育研究
基于园林专业“双创”教育的研究——以唐山职业技术学院园林技术专业为例
基于亚龙YL-236的LED点阵显示屏的设计
基于机械精度测量实验室的教学探究
基于审计文化建设模式下的审计人才培养
基于核心素养的高中化学支架式教学设计研究
基于激励理论的企业管理模式优化研究
基于MOOC的高职院校计算机应用基础课程教学改革探究
基于多元智能理论的高职教学方法的应用
基于国家职业标准的托幼机构保育工作人员职业素养探究
基于BIM与大数据的工程造价管理探析
基于CDIO教学模式的交通运输课程改革探索
基于人才培养的高职报关与国际货运专业建设研究
基于“泰微课”的小学数学概念教学应用初探
基于中职应用文写作与新媒介融合的教学策略研究
基于名师工作室的职业教师专业发展实证研究
基于校企合作的高职实践类课程教学改革探索——以“保险综合实训”为例
基于岗位胜任能力的电力企业培训评价体系实践与成效
基于现代学徒制的高职艺术专业人才培养路径探析
基于“双元主体”的技术技能型人才精准培养探讨
基于真实岗位的成果导向高职教学研究与探索——以《包装设计》课程为例
基于得实平台的翻转课堂教学模式构建与应用研究
基于工作过程系统化的中职计算机课程设计研究——以《网站建设与维护》为例
基于网络教学平台酒店专业校本微课实训资源库建设与应用
基于行动导向的现代学徒制教学模式探索与实践
基于CBI理论的基础阶段语法教学新探——以关系分句为例
基于PLC和触摸屏的恒压供水控制系统设计
基于职业技能大赛培养高职学生“工匠精神”的实践研究——以应用电子技术专业为例
基于警监联合的农机监理工作现状与途径
基于微课的高职英语翻转课堂设计
基于嵌入式技术应用开发技能大赛的研究与实践
基于逐步回归的曼宁公式的简化算法
基于信息技术的成人高校数学课程建设的优化
基于中职建筑装饰班学生就业方向的装饰工程造价课程改革探索
基于府学文化的校本课程开发——以“红楼养生谈”课程为例
基于行动导向教学法下的高职英语教学实践探析
基于中职学校体育教学改革实施策略的研究
基于多样化写作教学模式的高效写作课堂构建
基于移动互联网环境的教育教学机制构建探析
基于ACL实现企业网络安全
基于“双项目”驱动教学的网站设计与开发教学改革
基于CDIO理念的高等数学教学方法探究
基于现代学徒制的城市公交车驾驶人才培养模式探索与实践
基于校企合作的民办高校产品设计课程教学改革初探
基于平衡计分卡的高校绩效管理
基于O2O教学模式的新型学习方式研究
基于高技能人才培养视角的《财务管理》课程教学改革探究
基于教学工厂下的“现代学徒制”改革与实践
基于慕课的五年制高职英语教学内容研究
基于传统工艺的信息化教学应用——以中职漆艺专业教学设计为例
基于法国规范下沥青混凝土配合比设计的探讨
基于交通土建工程路基路面施工的关键技术研究
基于含铕金属-有机框架的比率turn-on型铝离子发光传感器(英文)
基于NAND Flash的AFC嵌入式数据库设计
基于PLC控制的竹签自动包装机设计分析
基于新时期背景下建筑工程施工现场管理的探讨
基于情景模拟的应急管理培训课程模式探析
基于VR技术的商品管理类课程教学模拟平台的构建
基于校企合作的学前教育专业人才培养模式探索
基于数学核心素养视角下的“深度学习”教学改进
基于文化素养提升的茶文化课程教学改革探索——以柳州城市职业学院公共选修课“中国茶文化”为例
基于“校企双主体”的育人模式研究——以移动通信专业“现代学徒制”为例
基于大数据技术的中职教育管理研究
基于KingMap智慧消防安全管理平台的设计
基于不同专业背景的大学生思想政治理论课教学探析
基于LabVIEW的农业灌溉管控系统设计
基于界面力学模型的环氧沥青混凝土蠕变行为研究
基于参数反演的滑坡稳定性分析
基于ANSYS的货车转K6型转向架摇枕疲劳强度分析
基于诺尔斯成人教育学理论的退役士兵教育培训模式优化研究
基于全民健身视野下广场舞发展的研究
基于移动终端的小学英语词汇句型整合课实践——“Do you like pears?”教学实录与评析
基于微信平台的中职班主任工作优化与创新
基于BIM技术的混凝土工程三维算量分析
基于生本理念的高校“一站式”学生事务服务中心发展现状研究
基于核心素养下的小学语文教学探究
基于满意度的高职院校毕业生就业质量提升路径研究
基于ASP.NET的在线组卷及考试系统设计与研究
基于校企多元化合作的中职服装毕业设计项目教学改革的探索与实践
基于小学数学课堂教学中小组合作学习分析
基于技能大赛的中职测量专业人才培养模式探讨
基于低碳环保下的装配式建筑技术研究
基于现代学徒制模式下的预备员工职业素养养成策略
基于“互联网+”时代背景下高职计算机专业教学研究
基于多样化教学的高中语文高效课堂的构建
基于学科核心素养的粤西北地区中学古代诗歌教学策略探究
基于生态节约型视域的园林景观设计及植物配置
基于教育治理现代化的教育改革实施效能研究
基于模型认知培养学生在二轮复习课中的思维能力——以《平衡常数的应用》教学设计为例
基于Taguchi方法的带筋注塑件翘曲变形研究
基于商业银行视角的农村金融产品创新路径
基于BIM&GIS技术的三维平场分析及应用
基于校企共同体模式下的服务类专业群构建
基于财务风险管理的企业内控体系的构建
基于蓝墨云班课的移动交互式教学模式应用——以《船体生产设计》为例
基于新课改的高中化学实验探究式教学策略研究
基于《汽车维护与保养》课程一体化教学的研究与实践
基于新课程理念下分析高中物理高效课堂教学研究
基于语料库的《红字》译本翻译规范研究
基于交通运输行业视角下营业税改增值税探究
基于“订单项目”的钳工实训开发
基于传播论原理的在职教育培训探索——以景宁党校为例
基于数据包络分析方法的爆破方案效应评估
基于学生差异的语文教学设计
基于SWOT的中职化工专业信息化教学分析
基于Kaufman绩效评价的移动学习评价研究
基于发展化学学科素养的教学设计——以“从铝土矿中提取铝”为例
基于创新人才培养的高校工程造价专业课程改革研究
基于校企合作的高职院校人才培养质量评价机制研究
基于内部控制的行政事业单位会计信息质量提升
基于遗传算法的中压配电网开关优化投资模型
基于SPOC模式的网络课程开发与应用——以FLASH动画制作课程为例
基于桥梁安全的桥面铺装沥青混合料设计及施工工艺
基于“项目引领、任务驱动”教学模式的《PLC》课程实践——以《车库自动门的PLC控制》为例
基于新课程的数学教学问题与解决对策探研
基于TBL团队合作学习的大学英语翻转课堂教学模式研究
基于“互联网+”环境下的高职英语翻译教学
基于现代学徒制背景下的高职学生职业生涯规划教育策略
基于德国双元制“零件的手工加工”课程教学改革研究
基于实验数据的实验探究题的命题程序
基于核心素养提升的课堂驱动性问题设计——以“物质的量”复习课为例
基于化学学科核心素养的教学设计初探——以苏教版化学2乙醇的教学为例
基于读者意识观照视域下的中年级习作教学
基于核心素养视阈下的初中历史课堂教学
基于作业成本法的中小制造企业成本管理
基于合作学习小组的数学教学策略研究
基于微信公众号的护理专业医用化学课程建设创新研究
基于SQLServer数据库的CRH3型动车组模拟驾驶仿真系统教员管理设计
基于STC12处理器的智能门锁系统设计
基于动态格点的压缩感知目标计数和定位算法
基于增强指数加权均值比的SAR图像边缘检测算法
基于Scrapy的网络爬虫设计与实现
基于科学精神培养的物理实验教学实践与探索
基于SSH的服装展示平台设计与实现
基于预习的数学课堂教学初探
基于电网大数据多维度应急推演平台的研究
基于多重建模的高考化学综合实验题解题策略研究
基于“O2O”理念下家长学校课程的建构与实施——以幼儿园为例
基于数字化学习的教师专业发展
基于物联网的体温实时监测跟踪预警系统设计
基于问题导向 引领深度学习——以人教版高中生物教学为例
基于发展学生思维品质的教材插图评析策略
基于结构易损性分析的系杆拱桥关键部位检测与评估
基于对口帮扶的中高职财贸类专业教育衔接存在的问题与对策
基于创客教育理念应用项目驱动教学模式
基于跨境电商的高职大学生创业问题研究
基于冬季道路桥梁施工中混凝土浇筑施工技术研究
基于数据库多线程文件保存及恢复的研究
基于Excel文件管理的应用研究
基于人本位的城市慢行交通规划细节设计研究
基于云计算的安全技术研究
基于工作分析的教师培训师素质结构与行为指标建构研究
基于“课证融合”的学前教育专业课程改革路径思考
基于面向物联网应用的人工智能技术
基于思维导图的小学语文群文阅读教学
基于BYOD的翻转课堂实践研究
基于数学文化观的高校高等数学教育研究
基于淘宝平台的新品上线推广思路——以除湿机产品为例
基于约束Delaunay三角网的删除点算法
基于翻转课堂教学的电子技术课程实施与创新能力培养
基于“互联网+”的新型职业农民电子商务人才培养模式的研究
基于教学案例反思的"对话式"教学
基于心理普查的高职新生心理健康教育课程模块化教学研究——以柳州城市职业学院2013—2017级新生心理普查为例
基于存储划分和路径重用的粗粒度可重构结构循环映射算法
基于物联网技术的苏交科工地实验室运行管理系统研究
基于信息化的电子智能卡套设计概述
基于Arduino的电子产品设计
基于Android平台的在线导游评测APP的设计与开发研究
基于“云计算Apsara”模式下的智能手环设计和智慧医疗探讨
基于行动导向教学的中医养生学课程教学体系构建
基于数据技术支持电子商务专业建设研究
基于工作流技术实现的办公自动化OA系统设计与系统模型构建
基于MATLAB的心音重构分析系统
基于.Net技术实现Excel数据抽取及批量入库
基于QMAS的学生学业双峰分布成因研究
基于知识价值开发的古诗文教学内容分析
基于素质教育理念指导下的小学教育管理模式探讨
基于PLC的步进电机转速控制装置设计
基于C语言的计算机软件编程技术研究
基于供给侧改革的高职院校会计专业创新型教育模式研究
基于培养核心素养的高中信息技术课例分析
基于OPNET的电力系统广域信息网络研究
基于UML的毕业选题系统建模研究
基于J2EE架构的MVC模式在线考试系统
基于高阶思维能力培养的小学科学探究问题串探析
基于核心素养理念的初中数学教学探索
基于全过程的企业科技项目管理探讨
基于园林专业的校企互助式学生创业教育的探索与思考——以唐山职业技术学院园林专业学生为例
基于微课的翻转课堂在计算机教学中的作用
基于核心素养下的概念教学
基于微观分析方法的沥青混合料抗车辙剂应用机理研究
基于核心素养视角下刍议转化体育后进生的策略
基于大数据环境下的网络信息资源管理与利用探讨
基于探究性学习的高中地理概念教学浅析
基于核心素养的小学数学教学策略探究
基于PACS系统医学影像诊断学教学资源库建设探讨
基于语文学科核心素养的学习评价
基于感知与体验的美术活动的途径和方法
基于“一带一路”背景下分析东北地区农业经济发展新举措
基于SWOT工具分析下的JY公司发展战略选择
基于核心素养的高中历史教学探索
基于能力培养的古代文学课程教学策略研究
基于新课程下初中语文教学的情感教育
基于文化强国视野分析企业的文化建设策略
基于网络教学模式的计算机教育改革方案搜索
基于寄宿制的小学生阅读兴趣培养探析
基于应用能力培养的高职数学教学改革的探索
基于STEMA视角提炼小学综合实践活动学科教育的学习理念
基于室内设计系统理论的茶馆室内装饰风格分析
基于茶画风格的水彩画艺术创作研究
基于传统茶文化背景下“应用型”旅游管理人才培养的策略
基于新课改背景的高中生物核心概念教学策略
基于“思维导图”的区域地理教学设计方法研究——以“世界分区拉丁美洲”为例
基于深度旅游理念的茶文化旅游产品开发研究
基于理性思维培养的高三生物课堂教学策略探究
基于研究性学习的高中英语任务型教学探究
基于绿色环保理念下我国茶产业的转型与升级
基于茶文化理念的高校学生柔性管理
基于互联网+背景研究初中物理实验教学改革
基于融合教育,培养核心素养——以《磁感应强度》教学为例
基于大数据背景下高职院校高等数学教学改革
基于团队基础建设的高职护生老年护理教学模式初探
基于我国社会福利改革背景下茶叶民营企业人力资源管理的应对策略
基于茶企业电子商务应用的可行性研究
基于盲校物理课标的《质量》教学设计
基于功能角度下茶叶商务英语翻译的现状、原则及策略
基于“互联网+”的我国产茶区经济发展方式转型
基于生态景观视角下山地郊野型绿道绿廊系统生态修复探析——以三明市区城市绿道建设为例
基于Matlab的非量测数码相机标定应用研究
基于茶文化思维的大学英语课堂教学设计与实践
基于茶文化的啦啦操教学模式的优化研究
基于MOOC的翻转课堂教学在开放教育中的应用——以《操作系统》为例
基于幼儿主体发展的田园特色课程实践
基于问题为中心的高中物理实验教学研究
基于葵花8卫星的上海市夏季对流初生预报研究
基于学生学习现状,反思核心素养培育
基于微电网的小水电改造设计
基于核心素养的语文教学思考与实践
基于微课的高职英语翻转课堂教学模式探析
基于文化场域下的龙泉青瓷首饰创意设计研究
基于PPC4压力控制器/校准器的压力传感器自动检定/校准系统设计
基于普通(技术)课程的新加坡中学教育模式探析
基于教学实践探索有效的数学课堂操作活动
基于语用预设理论的高校公共英语阅读教学模式探究
基于情境创设的小学数学课堂高效教学
基于京杭大运河镇江段1∶1000航空摄影测量的地图制图研究
基于COⅠ基因的羚羊角及其混伪品的DNA条形码鉴定方法的研究
基于建筑工程施工中墙体质量问题及处理措施探索研究
基于问题解决能力培养的小学数学教育
基于客户健康度的客户关系管理研究
基于汽车穿梭理念的新型购物超市
基于YNCORS的昆明某区域像控测量研究
基于技术技能型人才培养导向下《高等数学》的改革探究
基于泛雅平台《人体生理功能》课程的教学研究
基于移动互联技术的电力重点物资质量监督管理研究
基于复式分组的初中英语听说读写分层导学实例分析
基于ADG的数据库横向扩展技术研究与实践
基于模型的设计在PLC控制系统教学中的应用探讨
基于社会建构理论构建专业成长共同体
基于大数据城市规划评估思路与方法
基于电脑绘画艺术谈青少年创新能力培养
基于模糊k近邻的变电站主接线类型自动识别方法
基于瞬变电磁法的巷道迎头超前探测
基于移动终端的高职英语翻转课堂教学模式研究
基于敏感内容识别的服务质量闭环管控
基于巴美规范桥梁设计的计算分析
基于BIM理念的公路隧道设计技术研究
基于核心素养在小学生数学教学中的培育
基于SIMMARKETING营销模拟软件的实践教学课程设计研究
基于“E+”背景,提升英语视听学习有效性
基于强化学习理论的车辆路径选择过程研究
基于服务型政府探讨政府行政管理工作的革新
基于现场的科研专题研修:定位、实践与路径
基于信息化管理的公共图书馆图书管理研究
基于BP神经网络隧道涌水量预测分析
基于双向供电技术在海上石油平台上的实践与应用
基于“立品教育”的思考与实践
基于课程标准理念的小学语文教学方法研究
基于价值工程的80m跨径黄河大桥梁型方案选择研究
基于新形势下广播电视档案管理工作的研究
基于现浇连续箱梁桥面平整度控制应用
基于绿色公路理念的建设关键技术与应用
基于时间维度配网工作量的弹性值班制度研究
基于客户感知价值的众包物流服务质量提升研究
基于单片机的蓝牙指纹密码锁设计
基于绘本阅读在小学语文阅读教学中的应用
基于“大众创业、万众创新”的高校电子商务专业人才培养模式研究
基于翻转课堂教学模式的商务英语教学探究
基于网络多媒体环境的初中语文教学的情境创设分析
基于核心素养的高中物理实验教学创新与实践
基于数据采集器的虚拟计量供热测控系统研究
基于大数据分析的高速公路收费辅助稽查系统
基于爬虫技术的校园网络舆情监测元数据管理研究
基于安全风险分析的输电线路状态检修方法研究
基于职业能力培养的职业院校数字化校园体系框架构建
基于人工智能的计算机离线编程系统开发研究
基于课堂教学提升中职学生语文核心素养的研究
基于层次分析法的大跨度预应力混凝土连续刚构桥施工风险管理研究
基于营改增的制造企业纳税筹划策略
基于3DEXPEREINCE的建筑门窗参数化设计与批量化安装
基于“5E”教学模式提升生物核心素养的实践研究——以“降低化学反应活化能的酶”为例
基于无人机的无线亚宽带与窄带融合通信技术在公路建设中的应用探讨
基于学生跨文化意识培养的初中英语校本课程开发
基于BB平台的信息技术与高职课程融合的教学模式探究
基于学习中心的远程开放教育学习支持服务现状及存在问题
基于MVC的干部监督系统设计与实现
基于Matlab GUI的加速度信号前处理软件编制
基于QC方法的桥面系防撞护栏外观质量控制技术
基于小学高年级数学典型错题改进教学的有效策略
基于上海中心城区可靠性电网规划投资的效益评价
基于SWOT分析法的公路交通产品认证措施研究
基于虚拟工厂的教学研一体式《机电一体化》课程实训教学
基于核心素养下高中网球课堂教学的探究
基于普通话模拟测试与学习系统的高校普通话课程教学实践浅谈——以川南幼儿师范高等专科学校为例
基于移动学习的远程开放教育学习支持服务研究
基于悉尼协议理念的课程学习成果设计与达成评价探索——以《电商运营数据分析》为例
基于设计的程序复习课教学范式研究——以高三复习专题“数组下标”为例
基于核心素养培育,构建绿色生态课堂
基于3DsMax的三维角色建模方法应用分析
基于翻转课堂模式的《等差数列》教学研究
基于船舶虚拟建造的工艺仿真研究
基于208000 DWT散货船的舵系计算难点分析
基于“互联网+”时代的大学生创新创业探索
基于问题探究 彰显课程理念——2018年福建省中考地理试题命题特点与教学建议
基于微课的初中地理课堂教学实践研究
基于碎片化时间管理的幼儿一日活动优化研究
基于小组合作学习的学生管理策略研究
基于新媒体的网络营销新渠道
基于能力素质冰山模型的护理实战训练效果评价
基于翻转课堂模式下的传统文化融入大学英语课堂的研究
基于电子商务提升日照绿茶竞争力的研究
基于生态位理论的高职青年教师科研能力要素分析
基于乡村学校高效课堂微课的应用研究
基于翻转课堂的《计算机基础》教学改革
基于赣教云平台的小学科学网络学习空间的运用与分析
基于现代学徒制的电子商务人才培养新模式的困境与实践——以义乌工商职业技术学院为例
基于绿色发展理念的绿色大学创建指标体系研究——以云南省绿色大学创建为例
基于发展学科核心素养的高中化学实验教学实践与思考
基于BIM的建筑工程管理优化举措分析
基于教学使用的FDM型3D打印机制作
基于新课程改革下初中美术教学研究
基于PCL的起重机控制系统设计
基于信息技术视角的大学英文写作教学策略研究
基于项目场景的建筑工程测量教学模式探究
基于路由器实验教学的多媒体课件的制作
基于OBE教学模式下会计专业在线开放课程建设的研究
基于核心素养发展的高中信息技术课程建构与实践研究
基于多功能柔性加工系统故障维修的研究
基于TCCC战场战伤救治阶梯式集成训练模式
基于HPLC波长切换法同时测定温经养血合剂中8个主要成分含量
基于区域产业的物流管理专业特色发展研究
基于服务器虚拟化技术和存储虚拟化技术的医院双活数据中心的建立
基于儒学的高中语文分层次问题教学的策略研究
基于生态环境保护下的林业经济发展浅析
基于信息化再造超声流程
基于高职内部质量保证体系诊改工作的二级院系人才培养质量提升对策研究
基于创新角度的小学体育教学方法试分析
基于落石碰撞试验的最大冲击力对比研究
基于校企合作项目驱动教学的“现代学徒制”人才培养模式探究
基于智能化数据采集系统在电力系统中的应用
基于GIS的10kV电缆故障定位应用
基于精益建设思想的铁路隧道施工管理方法
基于大数据的电信业务发展策略分析
基于震动传感器和摄像头的汽车防盗报警系统的研究与设计
基于服务供应链的创新养老服务模式运营研究
基于“复述”要素的部编低年级语文教材特点及阅读教学课型建构
基于生本理念的小学数学课堂教学有效性探究
基于价值链重构的医院档案信息化建设
基于微信的中职电子商务教学实践研究
基于有效性的高中英语课堂教学研究
基于SNS融合的高校图书馆虚拟学习社区建设的分析
基于新常态背景分析农业经济转型的策略
基于项目学习的高中阶段经典阅读教学
基于图式理论分析高考英语全国卷中语篇的偏颇性
基于温度效应的高竖井双向公路隧道集中排风模式分析
基于多智能体一致性与网损的智能电网调度
基于教学行为的高中英语课堂教学有效性研究
基于MATLAB的图像处理技术应用
基于课堂教学的文化自信传播与教育研究
基于BIM技术的土建类型专业应用型人才培养模式研究
基于煤矿电力监控系统信息量的采集及处理
基于网络信息化平台的教学探究与实践
基于电力系统输电设备状态检修研究浅析
基于物联网技术的工厂智能照明系统构建
基于生活情境的真实性课程评价
基于500kV电力变压器的继电保护问题研究
基于Python语言的智能家居系统研究
基于“教学行为改进”的教师专业发展路径设计
基于学生为主体的高中班级管理策略探讨
基于批改网大数据的高职高专学生英语写作动机分析
基于情境的识字教学探索
基于翻转课堂与对分课堂整合的教学模式研究
基于行动导向法的高职英语课堂教学实践
基于BIM在装配式建筑全生命周期管理的运用探究
基于PhotoShop运用技术下的计算机图形图像处理技巧探究
基于问题导向的小学课外阅读推进策略研究
基于未来无人机物流的运输包装设计探索
基于“中国制造2025”背景下职业院校教师转型的策略研究
基于德国职业教育专业教学论的学习性工作任务的开发策略
基于大学英语教学的茶文化翻译剖析
基于乡土价值观的乡村振兴战略
基于学习者特征分析的学习引导规划师研究
基于体验的职业学校学生创业教育策略研究——以南京商业学校为例
基于教育大数据时代的高职高专英语教学改革研究
基于情感教育的小学语文群文阅读教学策略研究
基于核心素养背景下初中数学高效课堂的构建
基于学科基地的学科团队建设
基于初中数学课堂教学评价的思考
基于跨文化交际理论的高职酒店职业英语教学创新
基于网络的民办高职院校青年教师专业成长模式研究
基于自主学习的数学课堂教学中教师最佳介入时机的研究
基于异常振动发生频带的车辆设备状态简易诊断
基于热力施工机电设备安装项目管理探讨
基于校企合作的《数控机床故障诊断与维修》课程开发与实践
基于管理会计视角优化预算管理
基于翻转课堂理念的《分析化学》项目化教改实践
基于大数据的牡丹江地区癌症地图模型设计及应用
基于学生主体活动的中职语文教学模式的建构
基于传统文化在室内设计中的应用
基于新媒体在平面设计中的应用与创新
基于图像处理的轮轴探伤系统对铁路安全的控制研究
基于铁路安全问题信息库的分析评价方法
基于BP神经网络的铁路货运安全风险评价研究
基于空间叙事的博物馆展示空间序列分析
基于移动安全的铁路安全监管系统
基于项目管理的成本管控体系建设
基于VR技术的七位一体高职教学模式改革
基于语音识别技术的采编系统优化设计
基于建筑设计与城市环境相融合的问题研究
基于SCL模式的小学语文翻转课堂教法探究
基于课文的“主题式”拓展阅读实践探索
基于生态批评的《白鲸》及《老人与海》研究
基于生命教育理念下的小学语文教学探讨
基于BIM技术的国省道改扩建工程施工成本控制
基于Broyden秩1算法的磁浮列车再生制动分析
基于新形势下行政事业单位财务档案管理工作的研究
基于大数据时代背景下的电子档案管理研究
基于数学公式有效教学模式的探究
基于阅读教学的仿写练习
基于模型构建 引领思维发展
基于基础英语课堂问题式学习对思辨力培养
基于语文核心素养建构高中语文教学高效课堂
基于情感分析的微博舆情监管系统设计与实现
基于健康信念模式的社区家庭访视护理对高龄高血压患者的影响研究
基于经验 高于经验 归于经验——对思想品德课程培养学生体验素养的思考
基于“粉丝经济”的电商市场垂直化发展探讨
基于档案信息管理系统的医院科研档案收集归档流程构建
基于学生个体差异的小学英语合作学习策略研究
基于“互联网+”的我国电商企业发展战略探讨
基于因材施教理念的中职数学分层教学
基于培养应用型人才经侦专业课程体系的构建原则探讨
基于半途效应的学生化学学习能力培养探究
基于Google API的全文搜索引擎系统
基于保育员视角的幼儿园一日活动游戏化实践探索
基于核心素养理念的班级管理研究
基于生态文明视角下吉林省农业发展问题研究
基于社交媒体的档案馆公共服务策略探索
基于新课标的“让学引思”教学理念研究
基于物理核心素养的“平抛运动”教育价值解读
基于本原问题的数学题组设计
基于达索平台CAA架构的混凝土连续梁桥主体结构BIM建模工具开发
基于审计巡视常态化下高等学校内部控制体系建设探究
基于提升学生就业竞争力的高职大学英语教学探究
基于移动信息化的教学模式创新路径研究
激越的青春——记淮北矿业集团朔石矿业东部井保运区维修队队长谢彪
基于性别比较的高职院校酒店管理专业顶岗实习学生心理状态研究
基于帕利普财务分析体系的改进及应用研究——以A家电企业为例
基于图书馆构建数字阅读业务与服务模式的思考
基于“任务”模式的实训课的效果研究——以高职单片机课程为例
基于故事教学法的英语微课研究
基于经营城市理念下的轨道交通沿线地区规划策略研究
基于过程化考核的高职英语课程满意度调查与分析
基于审判为中心背景的刑事辩护突出问题分析
基于TOPSIS河南省公路超限检测站布局调整评价
基于微课的翻转课堂在刑法学中的教学模式设计
基于核心素养的初中化学课堂教学研究——以“化学反应中的质量关系”为例
基于“互联网+”的房地产市场管理思路研究
基于大数据关联分析的营销活动投诉风险预估方法
基于城市建筑综合体的总体规划与设计研究
基于“未来教室”的多维互动课堂课例研究——以“酸碱盐的复习”为例
基于文化管理理念的图书馆管理模式构建
基于对科学本质认识的教学设计——以“走下神坛的金属——铝”为例
基于DNS和Flow数据实现互联网流量流向的大数据分析系统
基于“空气中氧气含量测定”的相关文本解读后的反思
基于学生熟悉歌曲的音乐课堂实践探寻
基于5G的新一代广电网络架构研究
基于IPQAM方式的央视专区4K点播技术实现及规模应用
基于问题为导向的初中物理实验教学措施
基于陶瓷艺术打造赣西禅宗文化品牌的历史与现实意义
基于生本视角下小学班主任德育的模式分析
基于ANSYS的钢结构节点应力分析
基于市政管线隧道下穿既有桥梁关键技术分析
基于广电网络的媒体内容中心工程建设规划研究
基于实时数据分析的综合码流监测系统设计与实现
基于海绵城市理念的城市绿地体系构建
基于SDN NFV的物联网超大规模认证资源池应用研究及现网实验
基于翻转课堂的边防部队任职教育混合教学模式探析
基于BIM技术在工程项目成本控制中的应用
基于生态理念下的室内环境设计分析
基于云服务的市级融媒体平台建设
基于吉尔伯特行为工程模型的营业厅绩效提升
基于数控加工的工艺设计原则及方法研究
基于地形设计高密度组团式联排别墅
基于高职院校人力资源管理的激励机制分析
基于可持续发展要求的煤炭企业环境成本研究
基于安全管理的电力工程质量控制对策
基于GIS的广播电视覆盖网管理技术分析
基于BIM的钢结构施工技术及风险管理研究
基于《房屋建筑学》BIM教学资源应用研究
基于图像理论软件算法的烟叶含梗检测系统的研究
基于文化站视域下的基层群众文化工作建设存在问题及对策
基于改进蚁群算法的物流配送中多取货车辆的最优路径研究
基于大数据平台的电力营销信息化建设分析
基于通信基站的高速公路调频同步广播网安全性评估及防范措施分析
基于BIM在装饰装修施工管理过程中的应用分析
基于建筑工程施工管理存在的问题及对策分析
基于项目驱动方式的《局域网组建与管理》实训的构建研究
基于负荷层级设计的电力调控中心供电可靠性研究
基于交互式图像检索的检索方法研究
基于BIM下建筑工程设计管理的研究
基于配电管理及配电自动化系统实施要点初探
基于文化传承的小学语文古诗词教学研究
基于公共管理视角下我国社区居家养老服务对策研究
基于大数据的教育技术对职业教育个性化学习的推动研究
基于EEG技术对脑控无人设备的研究
基于核心素养视角下初中历史教学策略探究
基于云配送的农村电子商务物流创新研究
基于“城市双修”理念的“品质西安”绿地系统建设研究
基于岗位需求和创业导向的宠物医学专业课程体系构建
基于词汇化程度对比的英汉习语互译研究
基于素质教育背景下的技工学校体育教学研究
基于海绵城市规划建设理论下城市地下空间开发利用的实践与思考
基于新课标的英语朗读教学探微
基于抛掷爆破预测的BP神经网络参数优化方法
基于思维能力培养的高中物理教学探究
基于工作流的集装箱码头管理系统研究与设计
基于STEM教育理念下小学科学教学的几点启示
基于有线电视网络的智慧城市体系建设探索
基于洪河流域驻马店境内污染防治措施调查
基于移动智能终端的化工安全技术课程教学改革探索
基于新媒体语境下广播电视新闻策划的创新思维
基于翻转课堂理念下的《新闻评论》课程构建
基于公共生活的英国大学公民教育路径特色研究
基于文献资料及古典医籍探讨中西医结合诊治慢性心衰
基于学生快乐成长的班级管理工作刍探
基于核心素养培养的地理课堂评价探究
基于学生认知发展的课堂活动设计探析——以《燃烧和灭火》实验课为例
基于BYOD的翻转课堂教学效果评价指标体系的构建
基于云平台的城市交通信息管理系统研究
基于小组合作模式下的英语核心素养的培养
基于核心素养下的小学数学计算教学探究
基于隧道复杂地况下TBM施工应对措施分析
基于项目导向的“食品理化检验技术”课程改革
基于“恋爱保险”解读当代大学生的爱情观
基于微课的小学信息技术课堂教学模式研究
基于精细化管理分析桥梁建设工程造价的控制策略
基于校企合作的中职电子专业“定制式”人才培养模式实践与研究
基于大数据的移动互联网危防检查系统设计
基于稀疏原子融合的RGB-D场景图像融合算法
基于时域法桥梁自振特性参数的识别技术探讨
基于句子与基于字符串的两种翻译记忆模式的分析
基于人工智能的装配式建筑工程快速估价模型研究
基于“校企合作”人才培养模式,《建筑构造》课程教学方法研究
基于培养学生核心素养的小学数学教学探究
基于建筑工程管理信息化的现状及措施
基于语文素养的文言文阅读教学策略
基于BIM技术的建筑施工管理应用研究
基于学生为主体教学理念谈数学素养的培养
基于壳体及骨架刚/强度设计的滚筒洗衣机减振性能研究
基于管理职能角度的高职行政管理工作摭探
基于微课的中职数学习题课分层教学研究
基于提升执行力“三个渗透”的本质型安全矿井管理
基于信息化的翻转课堂在机电实训课中的应用探究
基于导学案的高中物理教学模式探究
基于让学引思的数学教学策略探究
基于CAN总线矿井通风监测系统的研究
基于趣味性的幼儿拓印画教学探研
基于化学基本观念的元素化合物教学实践——以鲁科版“氨”的教学为例
基于STEM教育的高中生物学教学探索——以“人类遗传病”教学为例
基于生活化教学思路的高中物理教学探析
基于新媒体时代采访方式及采访思维变化探究
积云——晴天的使者
基于教学实践的梯形内螺纹刀具改进方法研究
基于社交媒介的广播新闻生产和传播策略探讨
基于知识管理的企业档案管理探析
基于电视节目导播的工作职能与技巧分析
基于新课标的童话教学探研
基于网络自媒体构建下的社会新闻传播重塑探索分析
基于投资审计方法的经济责任审计思路
基于新课标的古诗词教学刍论
基于“儿童种子观”理念的幼儿园区域活动刍探
基于核心素养的数学教学路径刍探
基于核心素养的英语报刊阅读实践探究
基于公众需求改进档案信息资源开发工作的途径
基于网络自媒体平台的品牌传播模式探析
基于人对人模块化的集装箱码头设备维修安全管理
基于PLC控制技术的架空乘人装置控制系统研究
基于核心素养的高中现当代散文阅读教学——以《小狗包弟》的教学为例
基于互联网时代的人力资源管理新思维分析
基于应用型人才培养的客户关系管理课程体系构建
基于熵权模糊综合评价模型在井组分类划分中的应用
基于新课标的数学教本解读探赜
基于企业满意度的高职旅游管理人才培养策略研究
基于整体成熟度的航天XX卫星风险管理研究
基于教师专业化发展的“真”教研探究
基于平板电脑的地理智慧课堂探究
基于生成性教学理念的高中数学教学设计探究
基于SPOC平台的高职英语“多维度、互动性、开放式”评价体系构建研究
基于“大学生创业园”的创新创业教育模式初探
基于层次分析法的国际集装箱班列运输定价策略
基于创新与创客教育的高中生物学建模活动
基于人口年龄结构模型的地区经济发展影响因素分析
基于Android平台的实验课程资料管理系统
基于计算思维的大学计算机基础改革探究
基于图式理论下的提高中职学生英语阅读能力有效性的实证研究
基于移动终端的SPOC英语混合式教学实证研究——以初中英语为例
基于以人为本的思想教育模式创新路径
基于光电仪器制造与维修专业产教融合育人的实践
基于“互联网+”下教学模式创新分析
基于新发展理念的新型工业化探析
基于插值互相关函数的GIS局部放电特高频时差定位方法
基于区块链的自媒体公信力研究
基于“工匠精神”理念的高职工程测量教学模式研究
基于微课的翻转课堂教学模式在电力拖动课程教学中的探究与实践
基于用户管理切入加速广播电视数字化进程的研究
基于单片机与可编程控制器学科融合的实践教学探索
基于“互联网+”模式下的党建工作探讨
基于浮动车数据的城市快速路瓶颈识别与特征分析(英文)
基于一体化教学的数控车床编程与加工策略探究
基于思维发展维度的深度阅读教学
基于网络信息时代的小学语文互动式教学探讨
基于学科核心素养,构建高效英语课堂
基于观察的视角提升区域活动的有效性
基于法治政府建设背景下的城市管理综合执法规范化分析
基于核心素养的思想政治活动型学科课程实践意义的思考
基于教研指导力发展的自我修炼
基于有效教学下的初中语文阅读教学探析
基于院校角度浅谈如何提升高职毕业生就业竞争力
基于“智慧芽”专利数据库的塔里木河生态环境领域专利分析
基于振动信号分析法的换流变压器振动特性及其影响因素研究
基于坐标系转换的TRV波形包络线与标准值参数计算方法研究
基于刑法视野下的维权行为探讨
基于“五位一体”的电网资产实物“ID”建设及应用
基于案例的初中物理实验微课设计与开发
基于就业本位理念下建筑类学生职业素养教育途径研究
基于隐性教学的高职英语应用能力提升研究
基于思维品质培养的小学英语阅读教学思考
基于童话题材的小学语文阅读教学探究
基于核心理念下的小学语文拓展性阅读教学探析
基于现代学徒制的学生管理工作研究与探索
基于言语沟通理论的高中语文师生对话探究
基于核心素养的唯物史观在高中历史中的路径研究
基于新生特点的嵌入翻转课堂教学的高职英语生态化教学理念及实施——以单元教学设计为例
基于信息化背景下的小学语文小班化教学实践
基于联通主义的高职公共英语移动学习资源设计
基于学生兴趣的小学音乐教学研究
基于结构方程的企业可持续供应链驱动机理研究
基于不安全行为的煤矿安全培训对策
基于创新工业设备维修MRO2模式应用的工业大数据服务平台产品研究
基于学习维度论的发展型教师专业发展个案研究
基于SCA&AHP模型的加油站安全评价及应用
基于目标权重导向多目标粒子群的节能减排电力系统优化调度
基于核心素养提高学生解决问题能力的探究
基于校企合作模式下人才培养体系的构建——高职院校机电一体化技术专业
基于不礼貌原理的婆媳间、岳母女婿间冲突性话语研究
基于GIS县级营造林作业设计系统研究
基于校企合作的高职营销策划工作室教学模式研究
基于小学语文教学的学生综合素质评价
基于学区制环境下的小学语文网络课程社区建设
基于阅读的小学数学教学
基于生物学科核心素养的教学思考——《基因在染色体上》教学设计
基于知识库的医保智能审核研究与实践
基于信息技术的高中综合实践活动课的实施探究
基于甘肃省华亭县第一中学班级自主管理的探究与思考
基于城市视角下新能源汽车技术创新
基于云管理平台打造IT运营管理中枢
基于遗传算法的涪城区杨关产业带作物种植结构研究
基于信息技术背景下的课堂教学设计——以《椭圆及其标准方程》的教学设计为例
基于核心素养下的高中物理教学研究
基于高中数学核心素养的渗透教学——以《等差数列》为例
基于精益化管理的取暖费收取流程优化改进
基于教学实践的高职地理教学方法探赜
基于传播学理论 建构自主型阅读课堂
基于生活化思维下的初中政治教学模式剖析
基于学生立场 建立分数概念
基于数字水印的银行防伪凭证管理系统
基于物联网的高职院智慧教室系统构建的研究
基于ACCESS的数据库查询功能模块设计
基于儿童视角的童画“三不”策略刍论
基于微信平台辅助高职英语视听说课程的教学模式设计
基于职业能力培养的酒店英语教学方法创新研究——以南京旅游职业学院为例
基于双赢视角的校企合作模式探索——以苏农-泰事达食品安全“校中园”为例
基于校企合作的项目驱动教学模式的《软件工程》课程教学改革研究与实践
基于高职软件专业翻转课堂的微博平台设计
基于PLC的污水处理控制系统设计
基于生本理念视阈下的初中思想品德教学方法研究
寄语新学期 古诗来开门
基于建构主义下的铵盐性质实验教学设计
基于微型课程的中学信息技术翻转课堂教学
基于物联网技术的智能建筑系统集成
基于智慧城市框架下智慧旅游的运营分析
基于计算机云服务的数据信息安全体系构建
基于站点首页结合页面相对浏览时间的会话识别方法研究
基于BIM的建设工程全过程造价管理研究
基于学生差异的职高化学教学
基于认知过程分析的小学数学探究问题设计分析
基于CDIO模式的《计算机组装与维护》课程教学改革的探究
基于绿色理念视角下暖通空调的设计策略探究
基于Packet Tracer的静态NAT配置实验综述报告
基于报刊阅读提升高中生英语写作能力探研
基于航道疏浚工程施工监理研究
基于vSphere技术的服务架构浅析
基于移动互联的餐饮信息化智能系统设计与实现
基于交互的ASP动态网站的开发探究
基于行程式评估的体验式教学方法的探析——以《电子商务案例分析》课改为例
基于电子书包的初中英语可视化支持系统的应用研究
基于成果导向培养大数据技术创新型人才研究
基于Web服务的高效图像处理方法
基于大数据背景的信息技术教学策略谈
基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学探究
基于“A-U创新分析”的农村小型景区创新策略研究——以重庆“九凤瑶池”景区为例
基于单片机的步进电机式汽车联合仪表的设计
基于初中生多样发展的特色课程群建设的范式研究
基于虚拟仪器技术实验室的构建
基于互联网模式下的蓝墨云班课教学研究
基于德育课角度的职校生职业素养问题的成因分析
基于实际工程对验潮井进水孔尺寸的探讨
基于核心素养的高中物理溯源教学研究
基于创客教育的小学信息技术教学模式构建研究
基于BAT金融科技反洗钱实践的思考
基于ClouDAS的小学科学诊断性评价研究——以“时间的测量”单元为例
基于“工匠精神”的创新创业教育路径探索——以温州科技职业学院信息技术学院创新创业工作为例
基于就业为导向的淘宝美工设计课程实践研究
基于网络环境下的大学英语教学策略研究
基于平衡计分卡的事业单位专项资金绩效管理研究
基于人体触控与感官的计算机技术研究
基于HTML5+ASP.NET技术的文化传媒网站设计与实现
基于红外成像的LNG动力船燃料泄漏检测可行性及优势分析
基于工作岗位需求的高职酒店英语模块教学的研究
基于学科核心素养的情境化命题探究
基于地方经济发展需求的建筑经济管理专业教学模式探讨
基于共词分析的智慧城市研究现状与展望
基于全面小康社会的住房保障体系建设
基于核心素养的美术鉴赏教学“六步曲”的实践研究
基于教师专业自觉的课程评价实践研究——以“我做我评价”体系助推幼儿园教师专业发展
基于课证融合《电机及控制技术》课程项目教学改革的研究与实践
基于混合教学模式《电工电子技术基础》课程教学实践
基于“学教做”主题模式下的幼儿科学探究活动
基于学生需求的小学综合实践活动设计
基于AIS技术航标遥测遥控应用的探讨
基于“问题解决” 培养创新意识
基于新媒体时代新闻编辑的角色定位与转型
基于核心素养下语文教学的几点思考
基于PLC的自动化控制系统设计
基于STEM教学模式下的初中语文教学
基于媒体融合背景下电视台节目创新特点与趋势
基于UbD理论的高中化学分层教学设计研究——以北京十一学校为例
基于钻孔灌注桩施工技术在公路桥梁施工中的应用分析
基于Shearlet稀疏变换基的压缩感知重建技术
基于低碳理念的住宅室内设计研究
基于新媒体背景的广播记者角色转型路径
基于PLC技术在电气工程自动化控制中的应用探讨
基于内部控制视角下企业完善财务管理研究
基于地域特色开展多元化德育的实践与探索
基于“一流办公室”创建的思想政治工作协同与建设
基于工作过程的高职物流专业课程构建研究
基于“互联网+”的企业财务会计改革研究
基于苏州两翼新型金融业的发展构想
基于电子商务档案管理的智能化趋势浅析
基于BIM的桥梁施工进度模拟
基于“探究任务单”的研学旅行策略研究——以《安昌古镇研学旅行》为例
基于媒体融合背景研究报纸转型策略
基于高中英语学科核心素养的高中英语课堂教学设计研究
基于“互联网+”的企业财务管理模式研究
基于财务共享中心下财务管理水平提升的思考
基于行业标准的新时代工匠精神培育路径研究
基于人体工程学的多功能护理床抬背机构的三维模型仿真设计
基于新形势下加强党对工会工作领导的研究
基于文档一体化管理探究高校档案信息化建设
基于翻转课堂的高职《计算机基础》课程教学的实证研究
基于高中地理区域认知能力培养与提升
基于各向异性多气膜冷却斜孔火焰筒屈曲分析
基于学生身心特点 合理实施“探索”教学
基于单元板块的整体语言建构与输出
基于中学地理教学生活教育理念的应用与探究
基于新课改下小学数学模型思想的培养策略研究
基于思维导图的高中美术特长生英语写作教学探讨
基于XML文件的“存储过程模型”在民航气象结构化数据集成存储中的应用
基于“语言建构与运用”的读写结合写作教学
基于计算思维的高职计算机基础分层教学构建
基于创新理念的小学科学模型制作探索研究
基于微课的初中数学教学探讨
基于微时代下物流专业创新教学体系的应用
基于引导式项目教学法下的中西国际教育合作模具与数维专业自主学习研究
基于初中生道德素养提升的学科统整研究
基于ANSYSWorkbench的摩擦焊机齿轮啮合过程分析
基于电磁学教学分析高中物理学科核心内容教学
基于核心素养的平面向量及其应用教学策略
基于语言特点 指导文言文意义探寻
基于胜任力模型的小学校长培训策略研究
基于数字系统的微课在药品盘点教学中的应用及效果评价
基于“教学环”理念的高三专题复习课教学例说——以“构造思想在高考导数压轴题中的应用”高三专题复习课为例
基于“互联网+”的营销稽查工作日监测模式探索
基于消防监督执法存在的难点及对策分析
基于“生活教育”思想的小学语文习作教学探究
基于核心素养视角的小学语文阅读教学刍谈
基于输出理论的小学高年级英语课堂活动
基于核心素养下初中英语课外作业设计的有效性分析
基于关联规则的气象服务智能推荐
基于TCT型SVC的富含小水电配电网电压控制技术研究
基于爱的校园文化建设的探索与实践
基于去湿系数和SPC的烘丝机状态预测研究与应用
基于小组合作学习下高中物理高效课堂的策略分析
基于学生英语思维品质发展的阅读教学——以PEP教材中的Read and write为例
基于PLC的沥青沙搅拌机控制系统应用
基于“一带一路”海事人才教育国际教程建设的研究
基于校园文化的高职航海类专业职业素养的培养
基于PLC的机械手设计
基于消费视角的产业转型升级路径研究
基于核心素养的高中物理实验教学的创新与实践
基于教材特色 激活生本课堂
基于WEB的网络课件系统设计与实现
基于大数据的协议库存物资需求预测体系研究
基于嵌入式处理器的高精度数据采集系统的设计
基于消费者渠道偏好的零售企业双渠道定价策略分析
基于语文素养视野下的小学语文阅读指导
基于双层规划模型的连续交通网络设计问题的优化与求解
基于移动激光扫描三维点云的隧道限界检测方法
基于小组合作学习的初中数学课堂教学设计研究
基于“互联网+教育”模式的大学美术教育发展研究
基于心理因素的茶叶企业管理策略分析
基于遗传算法的异步电动机机械效率优化控制分析
基于需求分析的旅游英语教学
基于MPLS的VPN技术在高校多校区的研究与应用
基于高职院校创业园的大学生创新创业教育工作探析
基于“分步递进 分层达标”教学主张下的学案设计与赏析——以《二次根式(1)》为例
基于“网页设计”微课的教学设计策略研究
基于茶文化角度看待高校思政教育发展
基于神经网络的PLC控制研究
基于云计算和大数据的茶叶电子商务物流模式研究
基于学生核心素养的高职课程体系研究——以电子信息工程技术专业为例
基于错误前概念突破科学概念的学习——以“食物的消化”教学为例
基于预算管理的企业业绩考核研究
基于“汽车城”发展视角的盐城汽车产业集群发展现状及建议
基于政府会计改革视角下预算会计教学体系的优化探讨
基于财务角度的商业模式研究的重要性
基于变通理论的茶叶企业商品英语翻译策略研究
基于采茶乐传承视角的高校声乐教学策略研究
基于翻转课堂理论的高校英语茶文化教学路径探索
基于对标管理的茶叶企业信息化价值评估方法研究
基于物联网技术的茶园灌溉节能监测平台的设计
基于供给侧改革背景下盐城汽车产业集群转型升级的建议
基于科普场馆资源开展科学教学——以上海自然博物馆资源利用为例
基于语言与文化关系看中法茶文化交流下的法语应用
基于核心素养下的高中数学有效性教学探究
基于核心素养发展的美术教学探究
基于大学图书馆文化的图书馆价值实现研究
基于过程通信TTCN-3的设计与实现
基于学情调查优化一年级科学实验记录单——以“观察一种动物”活动为例
基于会计电算化的茶企内部控制管理研究
基于新媒体背景的图书编辑综合素养提升分析
基于茶文化传播看高职英语教育的文化传导
基于消费者购买行为5W1H分析法的普洱茶市场营销
基于CDIO高职院校物联网专业实践教学体系的构建
基于三轴控制器校重机器人的研究设计
基于具有增强键能和电子吸引双功能特性的氧掺杂碳载体制备高性能二氧化锡/碳复合负极材料(英文)
基于传媒视野下播音主持的特点与技巧
基于核心素养的高中物理教学策略探究
基于氮原子氧化还原的双金属沸石咪唑框架用于高性能锂离子电池负极(英文)
基于移动终端云班课的SPOC混合式教学模式在《现代教育技术》课程中的应用研究
基于“深度融合”培训的湖湘直播课
基于“管育并重”德育模式下的班主任管理研究
基于区域环境特征的初中地理教学设计
基于核心素养的初中地理教学策略
基于“茶文化”理念下医院档案管理体系网络化构建的研究
基于财务视角的金城股份破产重整效果分析
基于多学科视角的企业财务管理拓展与创新探讨
基于UG的复杂模具零件编程技术的研究
基于MoldFlow车用保险盒下盖断裂分析
基于钻石模型的吉林省冰雪旅游产业竞争力分析
基于工作过程的中职旅游专业课程项目化教学改革初探
基于中波广播发射的信道噪声影响分析
基于奇异值差分谱的小电流接地故障区段定位
基于职教云平台2.0的信息化教学设计——以细菌革兰染色为例
基于跨文化意识下的旅游英语翻译思考
基于BIM技术的桥梁工程施工质量管理探讨
基于MoldFlow的发动机缸盖罩壳注射模浇口分析
基于全寿命周期成本分析的桥梁设计研究
基于变压边力的翼子板回弹控制研究
基于都市农业的废旧教学楼景观改造设计
基于UG/NX8.0的5轴加工中心后置处理的研究
基于学生发展的小学科学实验教学探究
基于“三段六环”在初中散文教学中的运用的思考——以《昆明的雨》教学为例
基于PowerMILL软件人头像的工艺设计及多轴加工
基于教材的预习方法指导
基于MATLAB的电类专业课程教学探索与研究
基于MOOC的高专《生物制品技术》课堂翻转教学模式研究
基于VR虚拟仿真技术的变电运行课程教学设计
基于新媒体时代下的新闻传播创新模式
基于全媒体出版语境下图书编辑的理念创新与角色转型
基于落地自驾模式的江苏乡村旅游发展路径思考
基于智慧课堂信息化平台的小学英语阅读教学
基于学科核心素养的物理学史教学现状与教学策略
基于旅游景区的特色旅游小镇建设策略研究——以武陵山乡场镇为例
基于物联网的既有公路隧道监测技术研究
基于现代理念下的土木工程施工管理思考
基于同伴反馈的高职英语自主写作教学模式实践研究
基于云计算大数据的图书馆创新发展模式初探
基于生活化的高中物理实验探析
基于高清视频的高速铁路周界入侵预警技术研究
基于实践能力提升的《计算机网络》微课教学设计探讨
基于加热不燃烧烟草制品的定性及监管问题的思考
基于“深度学习”的初中物理复习课教学策略——以“一道电学实验题”复习为例
基于建模用模视角分析解决问题的三个水平——以模型方法在2018年高考全国理综Ⅰ卷化学试题中的应用为例
基于分层次教学的高中物理课堂教学改革
基于校企合作机制突破下的现代学徒制培养模式探索实践——以贵州装备制造职业学院电梯工程技术专业为例
基于精益建造体系的建筑管理模式研究
基于STS教育视域下的高校数学教育改革
基于模糊综合评价的创新创业体系研究
基于体育素养和职业能力的高职体育教学
基于供给侧结构性改革的淄博市农村电商发展思路
基于微课视角下的初中数学翻转课堂教学实践——以“等腰三角形的性质”设计为例
基于复杂性视角下的高校思想政治教育模式
基于指挥平台试点应用的配网精益运维建设
基于高中化学核心素养下的实验探究
基于工作过程的数控铣削操作实训教学模式改革分析
基于大数据技术的课程教学评价研究
基于新形势下森林经营工作的思考
基于“向上网”在线平台,初探小学英语分层作业的有效实施
基于学生核心素养提升的高中地理备考策略初探
基于微课与翻转课堂相结合的高中化学实验教学探究
基于信息时代背景下的初中道德与法治教学设计
基于信息化的高职英语听说课堂教学模式探索
基于Jigsaw reading模式的初中英语教学设计
基于幼儿经验的数学系列游戏设计与实施
基于“海水中的元素”的深度学习
基于语文核心素养的小学中年级作文评价有效策略
基于有限单元法的钻孔咬合桩支护结构的静力分析
基于对残障儿童的心理指导与就读教育方法分析研究
基于信息化的项目式整合课程教学改革探索——以中职《数控加工》与《AutoCAD》整合教学为例
基于消费者行为理论的零售业绿色营销研究
基于微信平台的翻转课堂教学改革与实践——以《网页设计与制作》课程为例
基于“过程教育”的课例及说明——直角三角形中方程思想的应用
基于互联网+时代中职会计信息化教学研究
基于“互联网+”的企业会计管理信息化研究
基于绘本教学中低年级学生表达能力提升的研究
基于平面矢量和法的边坡静力稳定性研究
基于ANSYS有限元的辊式矫直机矫后不平度计算
基于核心素养视角下小学篮球教学策略探究
基于生命观念的中学生物教学
基于微课的翻转课堂教学模式研究——以《基础会计》课程为例
基于虚拟情景教学资源建设的旅游专业人才培养路径研究——以内蒙古化工职业学院为例
基于班级互动评价系统(CLASS),提高师幼互动质量
基于“互联网+”下企业间资金借贷的法律问题研究
基于移动互联网的农产品社区团购营销策略研究——以“黄蜂社区”为例
基于建构主义视域下高职英语教学改革的实践研究
基于ARM的交流伺服电机控制器的硬件设计与实现
基于模块化的嵌入式软件设计研究
基于流固耦合的叶轮强度分析及优化设计
基于微课的中职计算机“翻转课堂”初探
基于绿色节能理念下的民用建筑暖通空调设计研究
基于专业能力培养的化工教学创新探究
基于现代教育技术的教师校本研修的设计与实施
基于现代学徒制的教学实践基地建设——以高职物联网技术专业为例
基于南通市模具行业协会的社会组织能力提升路径研究
基于工作过程的数控编程课程开发探索
基于原真性视角下洪江古城的保护与开发探究
基于“互联网+”背景下高职英语分层教学探索
基于大数据背景探究医院信息化建设
基于信息化学习平台下的教学设计——以网页设计与制作为例
基于实践教学基地的职教能力培养的实践探索
基于互联网五年制高职校思想政治课堂教学方法创新研究
基于核心素养的职业高中教学实践初探——以酒店管理专业为例
基于小学音乐节奏教学的反思
基于理实一体的中职车身涂装“三三式”微课程开发
基于专业发展的班级文化建设实践研究
基于教师专业发展的幼儿园保教质量提升策略
基于问题导向下学校管理模式的解决策略
基于实验室信息系统的检验医学实验教学模式探讨
基于学生核心素养培养的中职英语课堂教学
基于媒介融合背景的广播电台新闻编辑策划创新分析
基于灰色理论的工程造价动态预测研究
基于“积分制”的“三全育人”自考学生管理模式的创新实践
基于PXI总线架构的发动机参数采集系统仿真设备研究
基于群体榜样的大班幼儿环境公德行为培养的研究——以扔垃圾的现场实验研究为例
基于蓝墨云班课平台的混合式教学模式在高职有机化学教学中的应用
基于全国职业院校技能大赛“现代物流综合作业”赛项的物流专业核心课程模块化教学改革
基于HWK平台的创新教学模式在国际班的实践
基于主题情境的初中物理生活化教学的研究
基于H3C云实验室的网络课程改革应用研究
基于智能技术的电气自动化控制系统
基于“探究原型”的问题导学策略课题的研究背景及其现状分析
基于护理技能竞赛对高职护理教育的效果研究
基于自媒体营销的中职市场营销专业现代学徒制探索——以福建经济学校为例
基于翻转课堂模式下的商务英语视听说教学探索
基于图画书特点组织阅读活动——以小班早期阅读活动“小河边”的诊断为例
基于“互联网+”的高职市场营销专业发展探究
基于导学案的翻转课堂实践分析研究
基于元素观的专题式复习教学法在高职有机化学教学中的应用
基于就业导向的高职院校教育教学管理改进探究
基于Scratch课程的小学生创造性思维培养研究
基于Cacti与短信的广电实时监控报警系统
基于“立德树人”根本任务的基础教育育人方式创新研究
基于IP架构的移动外场音频系统设计与应用
基于有限元分析的桥梁承台力学性能研究
基于对村镇银行内控专项审计的若干思考——以对上海某村镇银行内控专项审计为例
基于核心素养培养的初中历史课堂优化研究
基于信息化的中职基础护理实训教学应用探究
基于混合云架构的手机电视系统
基于音频媒资管理系统中的下载统计数据分析与电视节目后期音频制作的关系研究
基于模糊控制的恒温控制器设计
基于金融化背景下经济金融协调发展探究
基于移动客户端的配网接线图移动浏览功能的研究及应用
基于可行性经济分析的光伏电站项目研究
基于BP神经网络的变电站一次设备监测传感器数据融合技术研究
基于MPPT的分布式电源协调控制研究
基于“互联网+”环境下的班级德育管理研究
基于构建宽带式薪酬结构模式分析
基于国有资产管理与国有企业改革研究
基于《珍稀品种:杰出女科学家》一文的纠错指谬
基于激光吸收光谱的变压器油中气体检测系统设计
基于三维动画视频的农业科技推广模式创新与探索
基于全球化视域的中国音乐剧的民族化发展分析
基于语文实践渗透书法教育
基于慕课背景的翻转课堂在竖笛教学的应用研究
基于变电运维的隐患风险和应对技术解析
基于定额的煤矿材料成本精细化管理分析
基于相机与手眼标定的机械手移载引导算法
基于中波三频共塔匹配网络的探讨与应用
基于NB-IoT在智能燃气表行业的应用
基于云平台的企业网规划与设计研究
基于移动信息化的《数据库基础与应用》教学资源建设探索与实践
基于数学核心素养的本真性课堂教学实践研究
基于分层培训的高校辅导员职业能力培养
基于OBE的《会计基础》在线开放课程教学内容研究
基于语料库的翻译显化研究——以卡夫卡《审判》为例
基于直方图均衡化的水下图像增强算法
基于学生核心素养的在线开放课程建设与研究——以《HTML5网页设计》开放课为例
基于对象的JavaScript语言的研究与实现
基于BIM的钢筋深化设计与集中加工技术探究
基于单片机控制的智能浇灌装置设计
基于微课的翻转课堂在小学书法教学中的实践
基于故障树的高压开关故障排查优化处理对策
基于罗伊-纽曼综合模式的心理护理干预在膀胱癌患者围手术期中的应用效果
基于微信的延续性护理在肠癌造瘘患者全程护理中的应用
基于MSG-3理论的区域分析在飞机维修大纲制定中的应用研究
基于核心素养提升背景下中职电子类课程教学策略分析
基于微信公众平台——大学生抑郁测评APP设计与实现
基于成果导向教育理念引导高职计算机教育
基于工业园区消防安全状况及对策
基于茶文化的大学生心理教育实效性研究
基于信息系统的茶企信息管理应用探讨
基于就业导向的高职计算机教学模式思考
基于茶文化视野下的环境艺术设计审美研究
基于核心素养视野下小学音乐课堂教学的实践
基于情感共鸣的初中音乐欣赏教学研究
基于茶文化背景下语言文化的培养在高校英语教学中的必要性
基于《规程》背景 多层面开展幼儿园安全教育
基于标准化控制要求浅析航空发动机技术文件编制系统的需求
基于艺术管理专业模块化课程的版式设计教学研究
基于侦查技术的茶产品打假体系的建设研究
基于茶文化的高职英语教学模式研究
基于地域资源的学校文化建设的思考与实践
基于虚拟化架构的网络攻防平台浅析
基于大创项目提升高职学生创新能力的实践探索——以项目“支持RFID身份识别技术的超声信息综合处理系统”为例
基于地域共享的茶企物流业成本控制研究
基于体验视角下茶文化资源旅游的深入开发研究
基于大数据的广西农产品电商精准营销策略研究
基于移动教学平台探讨混合式教学——以《Photoshop CS6图片处理巧》案例课程为例
基于微信群的团体心理辅导在降低重度颅脑损伤患者家属焦虑的作用
基于协同育人的高职创新创业人才培养途径研究
基于Adobe Flash多媒体课件制作方法探讨
基于一起220kV变电站1#主变差动跳闸故障分析
基于交换机虚拟化技术构建安全可靠高性能的医院网络
基于人工智能技术分析电气自动化的发展前景
基于电流互感器介损和电容量比值检测技术分析
基于智能电网特性的继电保护技术的应用分析
基于回收程度的外卖垃圾分类研究
基于模糊加权马尔科夫模型的晋祠泉域降水预测
基于海绵城市理念的城市规划方法研究
基于中英茶文化差异视角解析英语教学中的文化差异
基于建筑施工管理与绿色建筑施工管理
基于GPS测量系统的起重机幅度测量方法
基于有效性提高的市政工程造价成本及其管理办法
基于AI的广电大数据处理平台建设
基于模糊层次分析的汽车故障维修方法
基于贪心思想的网络流媒体发布点分配算法
基于模糊理论的闽北山岭隧道洞口段施工风险评估研究
基于工作过程的计算机应用和维护开发探讨
基于Socket的测量机器人变形监测系统
基于混合云架构的全球内容交换平台设计
基于CNKI检索的土壤源热泵研究热点分析
基于广电融合网的“智慧城市”应用建设
基于加权AMR图的语义子图预测摘要算法
基于动态异构模型的非周期性任务容错调度
基于素质能力的专家人才培养模式探讨
基于行人属性异质性的行人再识别神经网络模型
基于迁移学习的低资源度维吾尔语语音识别
基于多环虚拟同步发电机的功率控制
基于广电网络的双向多媒体信息发布系统研究与应用
基于铁道供电专业中的《机械基础》课程教学研究
基于培养学生数学兴趣的小学数学教学
基于知识图谱的初中数学导学案设计初探
基于生活化的小学数学教学研究
基于层次分析法的风光限电策略研究
基于文本的高中语文课堂有效提问研究
基于城市污水处理相关问题探索研究
基于新课标的初中数学创新教学模式
基于游戏背景下的幼儿语言能力培养策略探析
基于学科核心素养的高中英语阅读教学研究
基于SWOT分析的品牌营销策略研究——以大别山红色旅游为例
基于学生核心素养视角下开展小学英语教学策略
基于校企合作的高职教材建设思路
基于项目教学法的商务英语课堂教学模式研究
基于受众需求的县级电视台新闻编辑工作的创新对策
基于微信服务的高校图书馆读者服务策略研究
基于启发式教学方法谈小学语文阅读教学策略
基于初中数学课堂教学有效提问探究
基于学习者角度构建中职校德育课微课建设策略研究——以《职业生涯规划与就业创业》课程为例
基于主机功率控制的航速优化
基于FPGA的电子秒表设计
基于SPOC模式的高职翻转课堂建立与实践研究
基于信息技术支持下的初中数学差异教学分析
基于慕课的高校计算机专业课程分层教学模式研究
基于核心素养的中职药学专业课教学研究
基于SOLO分类理论的中学生物实验教学设计策略
基于国赛设备工业机器人选修课教学实践初探
基于工作过程导向的《服务器配置与管理》理实一体教学模式的构建与实践
基于小学生核心素养下的班级管理策略
基于实践的“主题全程式”区域培训模式
基于问题导向的电子技术基础教学刍议
基于泛雅平台在线开放课程建设的实践与体会
基于农业发展视阈习近平生态经济思想解读
基于归纳与演绎逻辑的历史思维能力培养——以2018年高考全国Ⅰ卷历史试题为例
基于桥梁施工典型工作任务的课程改革
基于高职学生求职能力提升的无领导小组讨论式教学设计方案研究
基于“预学思辨·比较建构”的深度学习——《分数的初步认识(二)》教学设计和思考
基于离散Hopfield神经网络的数字模式识别
基于“互联网+”背景下职业院校思政课教学改革的思考
基于项目化课程的精准分层教学模式的探索——以景观设计课程为例
集约化养殖对水库生态环境影响
基于GOOSE报文的智能终端干接点动作延时测量方法研究
基于SOLO理论的英语单元主题写作教学
基于思想政治教育下的大学生孝文化教育研究
基于数字化资源平台的信息化教学研究
基于现代学徒制的人才培养模式研究——以湖南铁道职业技术学院机械设计与制造专业为例
基于职业技能大赛的“工匠精神”培育研究与实践
基于学生职业能力发展的高校英语教学模式探讨
基于核心素养的中职计算机应用专业“课程革命”
基于提升中职学生职场写作水平的自主学习能力培养的探究
基于高职院校女大学生微创业人才培养模式探究
基于互联网思维的高职院校就业教育模式研究
基于现代林业建设背景下的林业经济管理学科建设分析
基于诊断与改进的项目实施质量保证制度体系建设研究——以南通中专现代学徒制试点客户服务专业为例
基于岗位需求的汽车营销与服务人才培养模式改进
基于图式理论的高三“拓、点、篇、练”阅读课堂复习模式
基于微课的中职计算机基础翻转课堂教学策略研究
基于DAC模式下的技工院校数学概念教学探微
基于数字化课堂环境的中职课堂教学诊断与改进方法研究
基于桑代克学习理论的中职学生专业学习能力提升研究
基于词源的中学英语词汇教学策略
基于社区类型的社区教育需求分析
基于小组合作的高中化学数字化实验研究
基于错误归因的二次备课——以“氧化还原反应方程式配平”教学为例
基于H5的互动微课开发与应用
基于写作微课程谈教师课程开发能力提升
基于核心素养背景下小学数学能力的培养举措浅探
基于Wi-Fi的便携式γ剂量率仪的无线通讯设备的研制
基于“工学结合”模式下的高职电路课程教学改革的分析
基于在线课程开展混合式教学模式设计
基于人力资源管理视野下的高职院校学生管理创新探讨
基于行动导向教学的仓储配送与运输人才培养需求调研分析
基于高职、家庭和社会三位一体的大学生校园网贷防范模型研究
基于合作文化理论的高职教师网络教研平台研究
基于云班课的《商务礼仪》课程考核评价方案探索
基于微信的PBL教学模式在高职移动开发类课程中的应用研究
基于移动学习的艺术设计课程教学探讨
基于现代信息技术的日语主题式教学模式探究
基于互联网的新媒体在高职院校运动会中的应用实践——以青海建筑职业技术学院三十四届、三十五届运动会为例
基于实践实训的校园快递问题解决方案设计
基于“两个学”的汉语基础知识课程教学对策探析——以恩施职业技术学院为例
基于巴塞尔协议的金融资产减值模型分析
基于交际能力培养的口语交际教学研究
基于“双证融通,课证融合”的计算机网络专业人才培养模式探索
基于双元制下机械专业“无界化教学”教师团队的建设与研究
基于“互联网+”背景下微信创新高校思政教育的研究
基于校企合作的高校旅游管理专业创新创业教育探究
基于项目教学法在高等职业教育中的应用分析
基于核心素养 开展计算教学——以苏教版六上“分数乘整数”的教学为例
基于“三位一体化”视角建构开放式英语课堂刍论
基于核心素养培养的数学教学策略探究
基于幼儿生活的科学实践探究
基于新媒体环境下高校网络团建工作机制的构建
基于通识教育的高职院校思政教育现状及改善对策探究
基于“互联网+”高职创业教育实践教学体系构建
基于核心素养的高中思想政治课堂教学探析
基于企业生命周期理论的城市轨道交通建设投融资模式研究
基于信息化技术下的高职市场营销课程教学研究
基于财务共享服务视角的管理会计信息化研究
基于科学心理学的心理健康教育课初探
基于核心素养培育的高中政治教学策略
基于“互联网+”的分组教学模式在高职数学教学中的应用
基于主题背景的幼儿区域活动探究
基于深度学习理念下的高中化学课堂教学策略的研究
基于经济学视角分析网购节的问题及对策
基于新课标的学生预学能力培养研究
基于校园工程建设的《建设施工技术》课程实践教学研究
基于高中职业生涯规划教育问题的对策探讨
基于现代学徒制的农业职业经理人培养探索与实践
基于工作过程的高职学前教育专业项目化课程改革探索——以《学前儿童卫生与保育》为例
基于服务外包的高职院校订单式人才培养的探索
基于公司治理视角的内部控制探讨
基于乡村民宿预订平台的大学生创新创业能力培养路径研究
基于OTV的校园数据中心建设与研究
基于光机电一体化综合项目化实训教学探索
基于Autoform的高强度板回弹控制及其影响因素探究
基于新时代社会主要矛盾观点的我国旅游公路发展对策研究
基于校企合作平台的教学模式改革研究——以服装专业营销与管理方向为例
基于标准曲线配线法的野外弥散试验求解
基于现代学徒制模式下校企合作机制构建的思考
基于儿童视角发展学生口算能力探微
基于Radon变换的多次波中一次波速度分析研究
基于认知能力培养的数学概念教学研究
基于任务驱动法的高职旅游管理专业微课教学设计——以《中国旅游地理》课程为例
基于3D打印技术的随形冷却塑料模具制造技术
基于能力本位的“互联网+课程学习评价”模式研究
基于项目教学导向的中职电子商务教学创新研究
基于学生猜想探究能力发展的初中数学教学改进研究
基于核心素养的高中物理教学分析
基于VR技术下商务礼仪课程教学策略探究
基于精准资助的高职院校资助育人工作
基于高中美术学科核心素养的美术教学设计模板研究
基于PEST模型的泰州市工程造价咨询行业发展分析
基于项目管理模式的施工企业员工培训体系构建
基于新时期形势下建筑管理中的创新思维
基于神经网络的建筑工程造价预测研究
基于职场环境的高职英语专业课程建设
基于“生本、创新”理念的思想品德课有效教学策略之研究
基于教育生态理论的大学英语教学改革要素研究
基于SWOT分析的企业人才管理对策
基于理性思维培养的高中生物课堂教学优化策略
基于培养学生创新思维的高中数学课堂教学策略研究
基于S变换的机场跑道不平整识别方法
基于SOLO分类理论的密度概念教学
基于微课的初中语文学生自主学习能力培养心得
基于职业生涯规划视野下的高校创业教育的研究
基于大数据的物流企业商业模式创新研究
基于“深度学习”背景下小学信息技术有效课堂策略研究
基于现代学徒制的智能制造业人才培养研究与实践
基于现代学徒制的电子商务专业课程体系的构建——以江阴中专校为例
基于CDIO理念的高等数学教学模式探索
基于工程造价审计风险与防范对策的研究
基于新型临床信息系统医生工作站的设计与应用
基于机房教学模式下大学计算机基础教学改革
基于生活化教育理念下的初中物理课堂教学的策略探析
基于Rxi-042和P80i的张力辊组动态负荷平衡的控制方法研究
基于生态观念下的水利工程设计
基于“三有”课堂的电子商务课程改革
基于无渗流模型下地埋管分区运行研究
基于语料库的日语中有关喜欢表达的调查及分析
基于卡尔曼滤波的振动信号采集与处理系统设计
基于多学科耦合的建模分析在企业财务管理领域的应用研讨
基于多元利益视角下城市规划管理探析
基于熵权TOPSIS法的高中学生成绩综合评价与排名
基于“现代学徒制”的民办高职人才培养质量提升策略研究与实践
基于移动学习方式分析辅导员对学生思政教育的方式
基于核心素养教学思维方式的变革
基于生本理念分析高职院校管理模式的革新思路
基于核心素养的农村小学英语阅读教学研究
基于最佳路径搜索的二进制协议格式关键词边界确定方法
基于变革管理视角的我国养老服务业人才培养研究
基于合作博弈的城市配送联盟收益分配研究
集运市场并购史——现象比想象更复杂
基于情感教育分析问题儿童德育教育的革新思路
基于堆栈降噪自编码的维吾尔语事件共指关系识别
基于NFC技术在浮标标体资产管理中的应用初探
基于汉字字理的识字教学——以统编版一年级教材为例
基于PPP模式的项目融资及财务控制探讨
基于区块链技术的生物特征和口令双因子跨域认证方案
基于社会再生产理论谈流通业发展与消费升级
基于级联全桥型混合直流断路器的直流电网故障恢复策略研究
基于顾客粘性的传统零售商转型发展探析
基于供应链视角的西部地区农产品物流体系优化研究
基于卖场扩张视角的零售卖场快消品经销商盈利模式分析
基于带宽利用率的指数函数调制路由算法
基于阜南理论的高职教师发展研究
基于虚拟现实的分布式军事装备训练系统构想
基于慕课资源的翻转课堂在高职院校中的应用研究——以网络设备互联技术课程为例
基于视觉思维的平面设计研究
基于超高速开关和串联谐振的冗余保护型故障限流器
基于北斗的航标遥测遥控单元设计问题探讨
基于桥梁施工中大跨径连续桥梁施工技术的研究
基于创新创业能力培养的马铃薯组织培养技术课程改革研究
基于CIM的智慧城市系统建设研究——以南京市南部新城集中展示区为例
基于共享经济的几点思考
基于新医院会计制度下医院绩效管理的探讨
基于翻转课堂模式的高中数学微课应用
基于完善医院全面预算管理的分析
基于读者意识的概要写作教学探究
基于交互式电子白板的高中数学课堂教学对策
基于双端量的半波长交流输电线路故障选相方法
基于USBM法对矿井瓦斯的含量测定及分布规律分析
基于实习调查的前厅服务与管理课程教学探析
基于学生发展的认知领域的测量与评价——以品德与社会学科的纸笔测验为例
基于远程开放教育的村干部培训机制构建——以云南开放大学校地合作项目为例
基于积分法和差分法的电力系统短路电流直流分量特征参数计算
基于遥感影像的近20年杭州土地类型的变化
基于激光点云及航片组合的单片测图方法研究
基于课堂公平下的初中英语教学研究
基于博弈论的煤矿安全管理问题
基于核心素养培养为核心的高中政治教学
基于微视频的高中信息技术课堂教学模式探析——以《算法与程序设计》中“排序算法实例”一课为例
基于学生独立思考能力培养的高中数学教学策略研究
基于案例的大型公共场馆全过程造价咨询服务重点及价值分析
基于“翻转课堂”教学模式的初中英语阅读教学实践与反思
基于“微党课”的学生党员教育机制的实践与探索——以南京科技职业学院为例
基于问题化学习的深度学习的策略研究
基于提升学生学习力的高职院校网络学习平台构建设计
基于损伤理论的隧道衬砌结构动力破坏模式研究
基于跨理论模型培训提升儿科护士人文关怀品质
基于图式理论的高中英语阅读策略研究
基于新的教育形势下的高中教育模式阐述
基于“一带一路”背景下国际贸易与国际物流的协同发展
基于自适应神经模糊推理系统的隧道爆破振动峰值预测研究
基于家园合作的幼儿园管理现状分析
基于微课视角的高职英语翻转课堂设计探析
基于企业价值最大化目标的财务风险评价体系
基于战略合作的监理公司管理思路探讨
基于有限元的梁改梁式拱结构施工分析研究
基于大数据时代的国有企业人力资源管理
基于水平集方法的隧道衬砌裂缝识别研究
基于城乡一体化背景下城乡物流研究
基于PPP融资模式下的项目风险管理
基于高中化学学科素养下的教学策略研究
基于兴趣和创新意识培养的小学数学教学实践
基于多学科视角的企业财务管理拓展与创新
基于构建国际供应链枢纽城市的探讨
基于核心素养下如何深度理解小学高年级数学教材
基于数学核心素养的小学数学复习课的策略
基于生活化的小学数学教学探析
基于核心素养提升的小学数学主题作业优化设计
基于计算思维的信息技术课堂教学
基于新课改,提升数学课堂教学效率
基于学生(技能)工作室视角的高职实践性课程教学模式初探
基于建筑为纽带建立市民与城市间的对话——以荥经县鸽子花文体中心为例
基于科学素养的化学教学设计
基于项目的高职院校创新创业教育模式研究
基于就业需求下高职院校选煤技术课程教学改革探究
基于核心素养的小邦组教学在初中科学探究中的实践
机遇与挑战并存,商业市场稳中求变——2017年广州商业市场聚焦
基于“不教之教”叶圣陶教育思想对高中地理核心素养的教学实现方式
基于BIM的桥梁运维管理系统研究
基于数字化环境下小学数学个性化评价的实践研究——《数字化环境下小学数学个性化评价的实践研究》阶段性成果
基于培养英语核心素养的高中报刊阅读教学设计研究
基于高职院校现代学徒制工业分析专业实践教学改革
基于机载激光雷达数据中电力线提取方法研究
基于“元认知”理论的工商企业管理专业学生自主学习策略
基于虚拟现实技术的触电急救培训系统的研究与应用
基于Pamstamp的盆形零件热成形工艺研究
基于高考语文作文立意训练中的批判性思维教学指导
基于微信平台的中学英语即时答疑服务项目设计与应用
基于慕课时代下英语教学的机遇与挑战
基于翻转课堂视阈大学英语教师职业发展的机遇与挑战
基于流水排架法的电力科技档案管理思路研究
基于混合式教学的高职院校公选课教学改革
基于信息网络综合传输的电力系统运行与控制
基于PS课程模块化的中职计算机教学浅析
基于南方CASS软件在丘陵地区土地整理项目中的土方计算应用
基于职教集团实施现代学徒制的思考
基于企业角色情景的“虚拟工厂”实训模式研究与实践
基于京津冀一体化背景下的天津港物流竞争力分析
基于校外实践基地的烹调工艺与营养专业校企合作研究
基于Labview和proteus的直流电机控制系统的设计与仿真
基于课堂教学的多媒体课件设计分析
基于工作页的教学实施方法研究
基于直升机地面共振要求的起落架刚度及阻尼优化设计
基于“五共同”的校企合作长效机制研究与探索——联想学院为例
基于KPI的中小学教师绩效评价分析研究
基于互联网的英语延伸教学研究
基于质量管理的高职网络课程学习者评价指标体系构建研究
基于说服理论的大学生思想政治教育创新研究
基于现代学徒制的高职学生管理工作探讨
基于建构主义理论的地理学科评价试题的探讨——“三峡的主要功能是防洪还是发电”答案重要吗?
基于媒介融合的国企党建“四化”问题破解路径探究——以广东省农垦集团公司为例
基于翻转课堂的化工教学新模式探析
基于“三自教育”文化下的课程建设
基于对分课堂教学模式创新高校思想政治理论课教学的研究
基于GIS空间分析的地理国情变化检测
基于服装制版师职业标准下的服装CAD课程改革
基于PHP的卫生计生高层次人才库平台设计与实现
基于应用型药学人才培养的无机化学与分析化学课程整合的改革与实践
基于核心素养的高中英语文学阅读教学模式探究
基于“鲁班工坊”高职机电类专业EPIP教学实践研究
基于“健康生活”核心素养的生活实践德育探索——以南安市南星中学为例
基于理性质疑的历史学科核心素养培育研究——以《德意志帝国宪法》教学内容为例
基于学习中心的阅读教学实践路径探索
基于2017年版高中地理课程标准的教学思考——以高中地理必修模块地理1为例
基于阻力加速度倒数剖面的再入轨迹规划与制导方法
基于多种教学模式相结合的高中物理教学策略
基于技能类社团平台的专业建设研究
基于课堂观察下的习作课例评课诊断
基于成本分析的实验设备管理制度建设研究
基于核心素养下的初中英语课堂教学形式
基于电力经济运行视角研究电力企业成本管理问题及对策
基于网络整合营销4I原则的生鲜电商O2O运营策略研究
基于多元化教学方法应用的语文教学效果探究
基于“翻转课堂”教学模式的高校音乐教学探究
基于教学写作序列模式下小学语文微写作教学刍议
基于扬州戏曲园项目对开展全过程工程咨询的探索和思考
基于计算思维的过程性评价在高中信息技术教学中的实践研究
基于“BIM+互联网”技术的建筑工程管理课程项目化研究
基于钢丝绳柔性操作平台玻璃采光顶施工
基于市场经济的企业财务风险管理略论
基于战略管理思想的装备制造企业成本管理探析
基于财务管理辅助实现综合性国有企业供给侧改革——以工业集团为例
基于提问能力培养的高中物理课堂教学策略
基于职业能力培养的市场营销教学实践
基于学生数学活动的小学计算教学的若干思考
基于BIM技术施工模板及支撑体系的优化研究
基于翻转课堂理论的初中作文教学研究
基于城市环境的公共艺术设计
基于国家经济宏观调控下的房地产政策发展探讨
基于新课标下的小学数学生活化的研究
基于“课标” 着眼“素养”——高三化学复习要重视课堂中学生的参与度
基于自主学习模式的初中数学“学案导学”教学策略
基于初中数学空间图形教学的思考——抓好空间图形入门学习,减少学习瓶颈形成的学法指导
基于应用型金融学专业认知实践教学研究
基于核心素养的政治教学中“合作学习”的探索与思考
基于全面预算管理的企业价值创造
基于全面风险管理框架下商业银行风险预警机制的构建初探
基于学习风格的小学语文阅读研究
基于兴趣引导的小学高年级语文教学研究
基于数据演绎和认知模型构建探讨化学平衡——由两道高考真题及改编题引出的深度思考
基于倾斜摄影测量的三维不动产登记平台研究
基于物元模型的承包方工程建设项目风险评价分析
基于Design-Expert的再生湿拌砂浆粉料优化
基于学生学习的选择——《钉子板上的多边形》教学实践与思考
基于土木工程培养的结构力学教学方法与实践改革
基于核心素养培养的小学数学教学改革
基于生本理念的小学语文阅读教学策略研究
基于建构主义理论的小学英语阅读教学
基于儿童的小学情境化识字教学
基于小组合作探究的群文阅读教学策略研究
基于学科核心素养的高考地理试题分析
基于素质教育要求打造初中语文阅读教学的相关思考
基于文本话题的英语语言知识教学
基于工作过程的高职软装饰课程教学体系建设
基于创新素养的道德与法治课教学刍议
基于SNS的网络第二课堂在高职创新教育中的优势探讨
基于主题乐园大型室内建筑消防设计策略分析
基于教材逻辑的教学设计——以“遗传的染色体学说”教学设计为例
基于“技术、体能、运用”跳跃单元教学
基于生态体验的旅游景区建设探析——以浪巴铺土林为例
基于核心素养的听评课——以重庆市第十一中学校本评价系统开发与研究为例
基于“一体四层四翼”的讲评课教学探究
基于立德树人背景下的化学专题复习教学实践——以中考专题《金属的复习》为例
基于PBL的计算思维与教学实践研究
基于物联网基础的肉牛信息化管理系统研究
基于体验经济的农家乐旅游可持续发展研究——以浙江省磐安县管头村农家乐为例
基于多媒体技术的中职船舶知识教学研究
基于双向有线电视网络部署5G小基站的探讨
基于控制层的SDN网络架构安全可靠性技术探究
基于模糊综合评价法的山区隧道施工风险评估
基于Arduino和ZigBee技术的S7HP型1200kW中波发射机环境数据无线采集系统的设计
基于核心素养培育的小学语文写作教学研究
基于有限元强度折减法的h型抗滑桩结构优化研究
基于非局部均值滤波的复杂地表区浮动基准面计算方法
基于HPS模式自主建构生物认知结构摭探
基于社区生态的旅游管理研究
基于故障模式的输变电设备故障风险分析
基于会计内控下的水利工程管理单位持续发展探讨
基于脂肪酸含量的大豆产地溯源的研究
基于消费需求视角的我国农村居民消费问题研究——以广西为例
基于软件无线电的超短波通信模块设计
基于科技接受模型理论的展会APP接受度及前置因素分析
基于多维度视角下的煤矿安全管理
基于微课的翻转课堂在护理教学中的应用
基于核心素养的故事课堂——三位数的加法
基于供给侧结构性改革视角的中国流通业先导作用分析
基于工作过程导向的中职电工实训教学探究
基于“五个重构”的《电工电子技术》课程教学创新与实践
基于数学文化的高职数学教育改革探析
基于体验式教学法下的高中英语课堂教学探究
基于核心素养下的高中政治有效教学策略
基于小组合作学习环境下高中政治核心素养的探索与研究
基于全局最优化的地震自动解释技术及其在缅甸若开海域深水区勘探中的应用
基于信息化背景下企业财务管理职能提升的相关研究
基于理解的英语翻转课堂教学设计及应用研究——以新编实用英语为例
基于多普勒检测技术的智能驱鸟器设计与应用
基于互联网的大学物理教学的量化研究——DGWI教学模式研究
基于创新视角的高职院校教学管理研究
基于单元整体视角确定教学内容——以人教版和语文版共有篇目《应有格物致知精神》的教学设计为例
基于问题解决导向的管理培训“321”模式创新与实践
基于多源GIS的县级河长信息平台研发
基于职业需求的高职院校体育课程改革分析
基于平面设计元素中多维化视觉表现探讨
基于Web的电力安全事故信息发布系统的设计与实现
基于Spark的城市居民出行时空特征快速提取
基于学情分析和资料整合的中考化学专题复习策略
基于“互联网+”的高中地理教学研究——以交互式电子白板教学运用为例
基于顾客让渡价值理论物业服务的营销创新
基于AR/VR技术高校教学模式改革与创新
基于危货码头业务操作与虚拟仿真实训相结合的教学改革探索
基于“互联网+”中职英语教学方法的创新探索
基于BP-Garson组合模型的堤岸稳定影响因素敏感性分析
基于AT89C51单片机检测障碍小车的设计
基于建筑施工管理与绿色建筑施工管理的分析
基于智能抄表核算的电力营销业务模式创新
基于2T0C像素电路的AMOLED数字驱动技术研究
基于VR技术的汽车仿真教学研究初述
基于安全性及经济价值前提下的土木工程结构设计
基于翻转课堂的小学语文教学
基于学科核心素养提升的高中物理教学策略
基于GeoGebra的数学探究学习的实践与思考——以探究四边形全等条件为例
基于APP与物联网控制技术的智能家居的设计与实现
基于PLC的电力系统自动化设计
基于学生主体地位的物理活化复习课堂
基于PLC开放式立体车库控制系统设计
基于智能可穿戴设备的远程指导系统研究
基于差分筛选的YOLOv2监控视频目标检测方法
基于混凝土发泡机技术领域的专利分析
基于山南市江北新区新建农网变电站光纤通信系统的研究
基于思维型课堂发展科学建模能力——以“牛顿第三定律”教学为例
基于全域旅游下的春秋时期晋国战术思想文化研究
基于光伏发电的通信基站供电系统改造方案
基于Web的房屋征收与拆迁补偿管理系统设计与实现
基于Android的出行助手app的设计与实现
基于RDSS系统的高性能信号接收总体设计研究
基于互联网WiFi技术的智能插座的制作
基于输电线路运行与故障防范概述
基于5G移动通信网络的绿色通信关键技术研究
基于面向对象分类方法的低效用地信息提取研究——以福建省晋江市为例
基于活动视域的初中物理教学设计
基于云计算的数字博物馆信息化建设研究
基于互联网平台下科技人才数据库安全管理
基于FPGA的直流无刷电机控制
基于“杨辉三角”的数学文化题探究
基于现代学徒制的农业林业类人才培养模式研究
基于考试数据分析的物理选择题选项设置
基于核心素养的小学语文课程微创新实践研究
基于航空摄影测量的1∶2000地形图制图研究
基于核心素养的高中英语课文概述教学探究
基于数学思维 引导数学学习
基于灰色关联理论的临床路径管理模式应用效果
基于课程视角 提升教师课程建设能力
基于儿童立场的科学活动指导策略研究
基于考证为导向下中职学前教育专业美术教学研究
基于居家养老理念下的适老宜居改造设计探析
基于模块化的企业级业务平台客户端架构方案
基于一维混沌系统的图像加密算法研究与分析
基于PLC的汽车焊装线控制系统设计
基于大数据的隧道通风智能控制系统
基于机器学习的集装箱航运企业生产效益预测
基于基站性能大数据的运维管理研究
基于51单片机的电子钟系统设计与仿真
基于FPGA的汽车电子设计分析
基于物联网技术的装备全寿命管理系统关键技术探究
基于GEO数据的精神分裂症差异表达基因分析
基于运行分析法的区域管制风险
基于新形势下普速铁路线路维修策略分析
基于GPRS和GPS的智能车管家系统设计的研究
基于核心素养的小学道德与法治课堂教学思考
基于STM32的超短波电台FM明话测试系统
基于实训项目驱动的“网页设计”有效课堂设计
基于神经网络的存储故障预测分析
基于THEOL的混合式教学在生物药剂学与药物动力学课程中的应用
基于粒子群优化算法的并网风电场穿透功率极限研究
基于翻转课堂视角的微观经济学案例教学模式探讨——以武汉设计工程问卷调查分析为例
基于现代造船模式的质量管理系统初探
基于核心素养的物理习题教学
基于机器视觉的双工业机器人协调作业分析
基于CTC3.0的大型技术站调度集中控制系统方案研究
基云计算环境对船舶运行数据的采集与传输方法的探讨
基于OpenWrt的变电站巡检机器人系统设计
基于经验进化的水电厂管网故障检测模型研究
基于FPGA的异构计算单元数据动态分配控制器及方法
基于GPS的电网安全检查定位系统的研究
基于产出导向法的高校英语听说教学模式探索及应用
基于“五位一体”跨专业协同机制的供电服务指挥体系建设
基于合作学习视角下高中政治教学的分析
基于高中生物核心素养的教学思考和实践
基于高职《计算机基础》的混合式教学模式的设计与实践
基于STM32智能台灯设计
基于模糊诊断专家系统的空压机故障诊断方法
基于核心素养的初中化学实验教学策略
基于翻转课堂的高职英语教学探讨
基于提高电子电工课程教学有效性的策略要点分析
基于核心素养下的高中物理实验探究
基于工作过程系统化的《无机及分析化学》课程改革初探
基于TestBed的舰船装备软件质量度量
基于HBuilder构建跨平台移动应用解决方案
基于地理实践力培养的高中地理教学活动探索——以模拟实验和研究性学习为例
基于大数据和深度学习的人脸识别布控系统
基于现代学徒制的中职生考核评价体系构建
基于指令虚拟化技术的移动应用加固技术研究
基于土地沙化与防砂治沙措施分析
基于微课的初中数学智慧课堂构建研究
急于推行更多“S”吃力不讨好
基于思维导图的初中生物导学案的应用研究
基于多尺度小波分解的家用负荷分类计量
基于学生核心素养谈教师角色理想
基于课程标准的小学语文朗读教学的策略初探
基于大数据背景下农村高中生数学核心素养培养路径探析
基于动态时间弯曲和云模型的电能计量动态误差估计
基于互联网背景下企业公关的问题与对策研究
基于PXE无盘网络技术的高校计算机实验室改造分析
基于提升客户响应的电力需求侧管理实践
基于多样化手段 对初中语文课堂国学知识教学的策略探讨
基于核心素养下高中化学教学的改革与实践探讨
基于学科核心素养和学科能力的课堂教学设计
基于学科主题社区的“信息技术3+1”教研方法
基于CAXA软件的实体造型及数控仿真加工
基于可持续理念下的风景园林评价体系探讨
基于关联规则的电网物资相关性研究
基于炮口初速自动测量的弹道修正技术研究
基于建构主义的销售管理课程支架式教学模式研究
基于电压下斜控制的UPFC与STATCOM协调控制策略
基于级联H桥电路的电力电容器噪声试验系统研究
基于核心素养提升英语试卷讲评课堂实效
基于双馈异步电机并网条件下的无功补偿策略研究
基于PLC模糊控制的异步电动机变频调速及改造的分析
基于PLC控制的天线液压自动架设伺服系统设计
基于LTUY900型全液压摊铺机电加热系统的改造
基于0.15μm GaAs工艺6-18 GHz宽带低功耗低噪声放大器
基于矿山废弃地造林绿化技术探讨
基于林业发展与生态文明建设的途径
基于Mathematica大数据处理的储药柜设计
基于云计算的电力大数据分析技术
基于大数据的宽带用户预测模型研究
基于电子通信关键技术的运用和网络构架分析
基于层次分析评价线路输电路径优化设计应用研究
基于云计算平台的综合监控系统设计浅析
基于WT6632F的65W PD开关电源的设计
基于“立德树人”的“三全育人”模式研究
基于雨课堂“财务会计”课程教学改革与实践
基于“旋转门”机制的职教师资建设探究
基于Moodle平台的Adobe Illustrator课型构建
基于测绘产品质检管理系统的设计与实现
基于非局域均值的模糊聚类图像去噪算法研究
基于有限元方法的无梁楼盖分析
基于信息技术应用的中职学校音乐课程实施现状调查
基于大数据深度学习算法的习题推荐
基于GIS平台的已购公有住房上市补交土地出让价款管理系统分析
基于活化理念的传统村落保护发展研究——以常州市杨桥传统村落为例
基于维吾尔文文本水印的文档传播追踪问题研究
基于粒子滤波的目标跟踪研究
基于微课模式的高中数学教学策略研究
基于海绵城市理念小区雨水回收利用研究
基于“人、机、料、法、环”的软件质量因素分析
基于提升学生核心素养的高三政治复习课深度复习探索
基于3S技术的土地调查技术路线研究
基于探究教学的三角函数诱导公式的教学设计
基于企业视角的高职院校责任成本与绩效评价
基于计算机网络安全技术在企业网络应用中的探索与研究
基于“三大能力”模型的软件案例研究
基于顶层设计的教学理念 培育高中生政治认同
基于学生视角的小学数学课堂的实践建构
基于机器视觉技术的矽钢片缺陷检测系统设计及实现
基于全双工机器人的一种改进的上下文敏感区块的BPTT算法设计
基于小组合作模式的学生个性主题班会课的创建
基于语文综合性学习 提升学生核心素养
基于VNET数字化电厂现状与应用
基于内生型产业集群的江苏沿海海洋产业创新发展研究
基于交通安全的公路设计探讨
基于POCIB的国贸专业课程体验式教学设计
基于Matlab的仿真教学软件设计与开发
基于工作过程系统化的《汽车运用与维修技术》专业课程体系构建——以青海交通职业技术学院为例
基于某滨河路项目施工过程中风险识别与应对策略
基于耐久性的建筑结构检测及加固技术
基于二元一次方程的初中数学重要教学模型分析
基于目标成本合同的工程项目成本管理体系研究
基于PARTS战略的旅游专业校内生产性实训基地研究
基于核心素养的高中地理教学评价研究
基于知识链接的科学技术档案组织模式研究
基于地域性文娱建筑的室外空间景观设计初探
基于低碳理念下建筑给排水工程中节能减排策略的应用
基于工程抗震设防管理的现状及其优化策略分析
基于ABAQUS的T形短肢剪力墙承载力研究
基于绿色施工技术的发展研究
基于有限元分析的型钢腹板局部失效机理研究
基于递进复合式组合预测模型的软岩隧道大变形预测研究
基于语文核心素养建构高中文言文教学高效课堂分析
基于历史学科核心素养谈史料教学
基于AC 25-19A的CCMR项目实例分析
基于多项目的船舶生产设计管理研究
基于“核心素养”的初中阅读教学案例分析
基于课本“史料素材”的科学学科探究之真教学
基于RFID的汽车零部件入厂物流系统应用研究
基于单天体的快速定位方法
基于核心素养改进高中数学教学的实践与探索
基于游戏化理念的学生合作学习实验研究——以高中物理为例
基于新课改背景下高中数学教学方法的创新分析
基于游戏化理念的学生合作学习活动设计与实验在高中物理教学中的应用策略分析
基于核心素养背景下的教材研究探索
基于网络环境下高职英语教学模式研究
基于英美文化背景的高职英语课堂教学创新模式探究
基于“中时段”理论的高考试题研究——以近五年全国卷第45题为例
基于网络环境下初中数学个性化自主学习策略研究
基于激光跟踪仪的民用飞机风标式攻角传感器零位误差测量数据分析
基于云模型的军民融合企业科技协同创新机制评价研究
基于计算思维的初中信息技术课程教学探索
基于学生决策能力培养的化学教学研究
基于公路桥梁施工控制测量中GPS的应用
基于游戏化理念的学生合作学习设计与实验在高中物理教学中的实验研究
基于学科素养的小学数学史料运用
基于学科素养的化学微型课案例:氧气的化学性质
基于新课程标准的高中化学教学设计优化策略——以“无机非金属材料的主角——硅”教学设计为例
基于儿童成长的学校课程统整实践研究
基于5P教学模式的信息技术与英语课堂整合策略
基于“生本课堂”的语文课前测评设计与探索
基于大数据分析下提升“纠错”价值
基于核心素养提高小学语文教材习作教学有效性的研究
基于批判性思维的高中英语阅读课教学探究——以牛津教材M3U3 Reading第一课时为例
基于大数据视角的档案管理研究
基于“互联网+”背景下学生现代阅读能力发展策略浅谈
基于新医改背景下的公立医院内部控制问题分析
基于综合性艺术课程的“叶艺”教学研究
基于全面预算管理的企业内部控制策略
基于积极心理学和生活教育理论的学生差异管理初探
基于生活化思维下的初中政治教学模式探究
基于深度学习的实验改进及教学的探究——《硝酸氧化性》说课
基于核心素养的数学模型建构及教学策略
基于施教者视角的学习共同体课堂观察——以小学美术《有趣的生肖邮票》为例
集约化模式下的供电企业财务管理
基于标准的小学科学课堂教学评价研究
基于大数据背景下民办高校教学管理改革的研究述评
基于发展学生核心素养的主题式教学设计实践探索——专题复习课“化工流程题”的教学设计
基于公共设施投融运建模式中的财务战略
基于技术教育的化学学科德育尝试
基于化学学科核心素养理念下的校本课程开发——《实验化学之“美丽的晶体”》校本课程的实施与教学反思
基于学生成长的中职班本德育课程的反思
基于“产教融合”背景下工业机器人实训基地建设的初探
基于“证据推理”的二氧化碳复习课实验教学设计
基于“生物技术”研究三种蔬菜的抑菌效果
基于物理核心素养的高中电学实验教学
基于高中生物学科核心素养的教学设计研究
基于季节调整与神经网络融合算法的售电量预测
基于小学语文教师作为班主任的管理策略研究
基于新课程背景下的中学美术社团实践活动探究
基于STEAM理念的小学科学课堂实验教学——以“自制小杆秤”一课为例
基于核心素养指导下的初中英语教学探究
基于PDCA的信息报送质量提升
基于建构主义的新时代旅游创新创业教育改革研究
基于5E教学模式的数学课堂研究——以“图形的位似”一课为例
基于主动防御技术的电力网络异常行为自动监测系统
基于STEM理念的“固定翼纸飞机”科技活动设计
基于“协作+反思”模式的外籍教师培养策略
基于复杂山地的光伏电站总图设计
基于“诚信体系”的积分制变电运维班组考核
基于现代学徒制的高职课程教学改革
基于高割茬水稻收割拨禾轮的分析与优化
基于读写的高中英语阅读教学模式探究
基于“互联网+”的数字出版平台搭建——以新能源发电技术内容服务平台为例
基于员工需求的自适应培训机制创新
基于生物学核心素养培养的实验教学设计——以“DNA的粗提取与鉴定”为例
基于离线振动数据分析的风电机组故障诊断
基于平衡计分卡的会计教学改革研究
基于ArcGIS的规划设计系统研究与实现
基于Socket的网络聊天程序设计与实现
基于超融合架构的新一代数据中心建设探究
基于小组互助式《建筑工程计价》课程教学模式探索
基于Kirchhoff板中裂纹尖端辛本征解的有限元应力恢复方法
基于综合能源服务公司业务特点的绩效考核模式探索
基于课例的小学语文教师专业发展研究
基于证据推理增加分子作用力演示实验
基于泊松碟采样的小生境遗传算法剩余静校正
基于SSH框架的高考交流网站设计与实现
基于网络媒体开展初中语文作文教学
基于POD模式下改正通告制作方式的探索
基于核心素养的普通高中课程文化初探
基于SWOT的福州市仓山区福湾小学校园足球文化建设的发展战略研究
基于智慧课堂的中职学生英语个性化学习模式初探
基于数学素养培养的数学思维激活策略探究
基于《民法总则》对胎儿民事权利规定的思考
基于QTP功能自动化测试工具及框架研究
基于幼儿行为观察的建构材料投放策略探讨
基于大数据的高职计算机类在线课程设计思路研究
基于Apriori算法的协同过滤算法改进研究
基于学生水平的英语综合性教学探究
基于遗传算法的电缆局部缺陷状态评估方法
基于核心素养培养的语文活动课教学策略
寄语本刊
基于Openstac的云平台研究
基于多媒体视角的高中美术教学探索
基于核心素养的信息技术课堂教学实践探究
基于素质教育理念的数学分类教学探研
基于儿童 让学习更适宜——浅谈幼儿个别化学习的初步尝试
基于核心素养培养的数学教学实践探析
基于“禅师”执教理念的语文教师教学策略研究
基于园本 自主建构 分层发展——浅谈基于园本的幼儿教师专业发展
基于电子书包的初中生物课堂混合式教学研究
基于STEM教育理念下的跨学科整合模式——创客——司线宝作品的启示
基于创造力培养的创意戏剧游戏探索
基于高校钢琴教学方式的拓展思考
基于素质教育理念的体育教学游戏化探讨
基于新高考改革背景下学校管理模式创新
基于学生核心素养的校本表达
基于高考背景的数列考点探究
基于人文关怀下的电视新闻采访探析
基于学科前沿成果的一道原创试题展示及剖析
基于学教翻转的“微辅助教学”实践研究——信息化背景下“简约·智慧”数学教学的思考
基于新媒体的高职院学生党员教育与管理研究
基于微课的支架教学在中学英语写作教学中的应用
基于深度学习的电力绝缘子异常检测系统
基于阅读素养培养的高中英语阅读课例探究
基于移动终端的实践教学监控及评价的研究
基于“标准”的小学科学学业评价与教学实践的思考——从一道科学命题说开去
基于少数民族文化开发高职服装专业课程的研究
基于客户侧大数据分析的“云服务”模式探索
基于调研的国企技工学校人才培养模式改革探索——以大连某冶金企业技校为例
基于产教融合的高职生职业素养培养体系构建研究
基于校企合作的现代学徒制人才培养模式探索——以播音主持与新闻采编专业现代汉语为例
基于工作过程为导向的高职现代钳工人才培养探索与实践
基于统一模型的双馈风力发电机组控制平台研究
基于大数据应用的台区经理工分管理
基于翻转课堂理念的分层教学法在中职护理教学中的应用
基于信息时代背景下农村小学学校留守儿童教育对策研究
基于模糊多属性决策的电能替代评价方法
基于电子书包的英语个性化教学模式应用研究——以French Women Don’t Get Fat为例
基于Internet的电工电子虚拟实验室构建
基于高职老年服务与管理专业教学综合改革的探讨
基于行动导向的中职服装制版课程教学初探
基于多时相遥感数据的房屋普查测绘技术
基于空气动力学的极地重载甲板运输船烟囱的改进设计
基于现代生态思维理念的高校思政教学思考
基于负载电流前馈补偿的双馈风力发电网侧系统设计
基于中职会计实践教学的几点思考
基于重庆内环快速路看公安交通管理基础信息化建设
基于C/S的技工院校库存管理信息系统
基于工作过程的六步教学法在数控教学中的运用分析
基于模糊综合评价法的江苏省集成供应链绩效评价
基于职业能力培养视角的中职英语教学
基于职业生涯规划理论的大学新生入学教育研究与实践
基于高端引领下的一体化教师队伍建设探索与实践——以重庆机械技师学院为例
基于社会学视角下辅导员如何进行残健融合思想教育
基于目前房屋建筑地基基础工程施工技术分析
基于云计算平台的新型电子取证研究
基于信息时代背景下电工实训教学设计
基于社会经济饱和发展特征的安徽省电力需求研究
基于物理学方法论对当前高中物理概念教学的思索
基于翻转课堂的高职数学教学模式
基于高职英语课程改革的教学团队建设
基于微课的高职数学混合学习模式探讨
基于工程沙盘模拟系统下的施工项目管理能力提升的实践研究
基于建筑工程管理的现状分析及控制措施探析
基于新媒体工具的搜索引擎优化策略探究
基于单片机车载冰箱PID温度控制
基于SPH算法的襟翼鸟撞分析研究
基于深度学习的初中物理解题策略例析
基于数据模型创建数据透视表
基于体验式学习理念培养物理核心素养的实验设计——以“法拉第电磁感应定律”教学为例
基于模糊综合评判法的桥梁钢筋混凝土构件耐久性评估
基于高中生物核心素养培育的教学分析
基于培养学生思维能力的阅读课教学——以一节高中英语阅读课为例
基于现代信息技术的羌碉保护路径探索
基于网络学习空间的课堂教学探索
基于初中学生在课堂的注意力黄金时间段的物理教学策略
基于微课的小学信息技术自主学习能力提升
基于ARCS动机模式例谈小学英语背诵策略
基于核心素养的高三历史复习策略
基于绿色施工理念的建筑施工管理创新初探
基于生活化视角下的小学美术教学策略探微
基于不同摩擦材质的陶瓷地砖防滑性能研究
基于大数据环境下高职机房优化管理的研究
基于HACCP规范要求的贻贝规模化生产关键技术研究及示范应用——投资预算310万元
基于核心素养下的小学数学教学策略
基于云计算的电子政务平台研究
基于云平台的翻转课堂教学模式研究
基于PLC的岚山港矿石输送控制系统设计及应用
基于MOOC的大学英语混合教学模式设计与实践
基于学生发展核心素养的高职药品经营与管理专业质量标准的研究
基于“做学教合一”理念的课程开展研究——以中职《建筑工程计量计价》课程为例
基于现代学徒制的汽制专业人才培养模式研究与实践
基于微课的翻转课堂在中职计算机教学中的应用
基于蓝墨云班课的翻转课堂教学实践探究
基于微课手段的高职语文教学设计策略分析
基于中职学校学生学习行为分析的“一卡通”设计探析——以吉林市职教园区为例
基于信息化平台的大学英语隐性分层教学模式研究——以会展专业“基础英语听说课程”为例
基于超星学习通平台的混合教学模式的实践研究——以使用PPT制作宣传相册为例
基于创造理念的高职院校计算机教学改革探究
基于职业能力培养的高职基础护理技术课程改革意义探讨
基于MOOC环境下的微课程设计初探
基于实践视角分析中餐烹饪与营养膳食专业学生创业教育
基于职业素养培养的中职课程体系研究
基于现代信息技术背景下中职德育课有效教学的分析
基于职业核心素养培育的微课资源开发路径探索——以职业院校机电专业为例
基于会计技能大赛的初级会计实务教学改革研究
基于就业导向的汽修专业五年制高职学生职业素养培养研究
基于数学文化的高职数学教育改革思路探索
基于情境创设的小学语文作文教学
基于提升中职生语文素养的综合实践活动教学研究
基于蓝墨云班课的翻转课堂教学模式在高职英语教学实践中的应用研究
基于TQM道桥专业三维多元实践教学质量评价指标体系分析
基于微信公众号的教学模式的应用研究——以《电子商务概论》课程为例
基于学生认知 实现自然生成
基于数据库分析的配网运行管理平台设计
基于学分制角度下的高校学生教育管理实践
基于CMMI的高职软件类创新人才培养路径研究
基于微课在中职学校“网页设计”课程中的应用探讨
基于ISO9001标准构建职业院校教育教学质量保障体系
基于PDCA的重特大事故情景教学方式探析
基于CFX-Pre的网格拼接技术研究
基于微多普勒特征的车辆与直升机分类技术
基于分层次教学法在中职学校中存在的问题与对策分析
基于成果导向的现代信息技术专业群建设与实践
基于CDIO的机械制图课程建设浅析
基于教师信息素养的数字校园建设
基于复杂地质条件下的矿区水文地质研究
基于Web RTC视频会议系统研究设计
基于农村电商角度的中职计算机专业人才产学研联合培养研究
基于中职数控车工实训课的“4-2-1”个性化教学研究
基于职业教育下高职思想政治教育的困境与应对策略
基于“互联网+”C语言程序设计的课程改革
基于AVR单片机MG32的酒精检测仪研究
基于工作过程的项目化教学模式改革
基于石油精神的研究生社会主义核心价值观培育路径研究——以中国石油大学(北京)为例
基于教学过程中“构成设计”课程的新构想
基于IA系统的DCS故障处理
基于素质培养导向下的高校钢琴教学路径探析
基于校企合作的轨道交通综合实训基地建设研究
基于“互联网+”教育的宁夏中职学前教师培训研究价值分析
基于FPGA的2FSK调制信号的解调
基于InteRobot软件的工业机器人的仿真介绍
基于电力系统高压开关柜常见故障问题分析
基于四元数Gabor小波的多尺度彩色边缘检测
基于地方本科高校转型发展的创新创业教育生态体系构建研究
基于“现代学徒制”在高职电梯专业的学徒职业素养研究
基于配电线路电力电缆运行技术研究
基于性诱技术马尾松毛虫发生期预报试验
基于BIM的医院运维管理软件的建设与应用
基于建构主义的中职校八闽传统文化教学研究
基于赞比亚卡里巴北岸扩机工程尾水和引水系统充水方案的探究
基于区域认知核心素养培养的区域地理教学思考
给予年轻的你生长的力量
基于三段式任务驱动法的高职机电一体化专业课程应用研究
基于动模实验的风电穿透功率极限研究
基于核心素养的小学品德与社会教学新探索
基于创新视角对小学体育教学方法改革优化的分析
基于建筑工程质量安全管理常见问题与应对措施分析
基于校企融合的企业职工外语能力培养的研究
基于CFD模块的SCR脱硝喷氨优化调整措施浅析
基于生态环境保护的工业企业如何优化总图运输设计
基于义务教育“更优质、更均衡”的思考与实践
基于核心素养培养的初中语文教学探究
基于云计算技术的电力视频监控网络设计与实现
基于企业财务风险管理与内部控制的分析
基于示范镇项目财务管理创新研究
基于先学后教的小学信息技术课堂模式构建
基于深度学习的网络安全防御模式研究与设计
基于信息化条件下的会计管理风险与防范
基于移动Android设备的信息软件开发关键技术研究
基于法院判决的电力走廊压覆矿法律风险防范研究
基于ERP下企业集团集成化财务管理模式的分析
基于用电检查降低线路电能损耗的途径分析
基于提升企业全面预算管理水平的探究
基于4G通信的网络结构与关键技术分析
基于CATIA的某客车车架尾段有限元分析及优化
基于胜任素质的高校行业人才培养的探索与思考
基于故障模式及影响分析的无人机回收系统可靠性分析
基于SWOT分析法的企业培训机构发展路径探寻——以某航天企业培训中心为例
基于车路一体化的交叉口车辆驾驶辅助系统
基于建构意识的中职钢琴教学设计
基于云计算的智慧校园建设初探
基于学情,让探索真正发生——“三角形的面积”教学思考与实践
基于ASAM协议的ECU自动化测试系统
基于供应链管理的茶叶物流产销一体化研究
基于质量、安全、进度和成本的加强建筑工程项目管理措施的分析
基于多传感器信息融合的煤岩识别方案
基于大数据的社交网络商业化开发个人隐私保护研究
基于电力数据建筑业先行景气指数的研究
基于PPP模式的基础设施项目财务风险分析及应对策略
基于内控视角下行政事业单位财政财务管理模式
基于偏微分方程的钻孔抽采瓦斯数值模拟
基于嵌入式技术的茶叶智能保鲜装置的设计与实现
基于茶农融资需求创新金融产业发展的具体实施机制
基于供应链模式的茶叶物流运输环境研究
基于产业化视角的地方茶业经济发展模式研究
基于5G的VPDN技术在高速公路备份链路中的应用
基于学科核心素养的高中化学课堂教学
基于施工控制的桥梁施工技术分析
基于馆藏资源的高校档案文化价值分析
基于整体解决方案的高职院校招生考试模式实证研究——以成都航空职业技术学院为例
基于文化自信视角的茶文化纳入高校思政课话语体系策略研究
基于情景教学法的幼儿舞蹈教学模式研究
基于VRML和Java的机电一体化设备电气控制虚拟平台研究
基于核心素养的小学美术“日记画”实践研究
基于STEM教育的小学科学“做思共生”教学设计
基于茶文化视角下的医学生就业问题研究
基于兴趣英语的茶艺教学创新性分析
基于茶旅体验的乡村旅游资源开发策略研究
基于混凝土箱梁顶推施工的滑块同步控制技术与应用
基于项目式的三明治教学法在Android应用开发课程中的探讨实践
基于水力压裂技术的数值模拟研究
基于“岗位技能+职业素养”为导向的中职网络专业课程体系构建
基于校园一卡通的电子商务平台的设计与实现
基于轨迹阵的配电网故障仿真培训评价方法
基于失独群体身心健康状况的社会支持体系建构
基于可持续竞争优势视角成熟期企业管理构念跨界创新述评
基于企业流程以行动导向为主的教学设计研究
基于光纤传感技术的岩溶隧道围岩变形动态监测研究与应用
基于灰色预测的气象高层次人才需求研究
基于大数据的城市商圈发展指数构建及测度方法
基于茶文化主题酒店的发展策略研究
基于桥梁顶推施工的导梁控制技术研究与应用
基于智能化建筑电气节能优化设计的分析
基于手机与通讯基站的电磁环境影响分析
基于混凝土箱梁顶推施工的安全监测技术研究
基于BIM的DataTools功能在资料管理中的应用
基于茶文化的科技创新信息资源保障体系建设
基于装配整体式剪力墙结构施工
基于unity3D的虚拟店铺制作技术研究
基于《玫瑰三愿》的音乐分析与情感处理
基于同期线损系统的母线电量平衡模块应用分析
基于人性化服务的医院思想政治工作创新
基于业财融合的财务管理模式的探讨
给远方“手拉手”小朋友的一封信
基于核心素养理念的数学教学情境创设策略分析
基于网络教学平台的高职商务韩语课程教学模式研究
基于HP XP虚拟化技术的异构存储优化
基于BIM技术的装配式建筑吊装的施工研究
基于翻转课堂模式下的PHP网站开发课程教学研究
基于美学视域的中国当代民族声乐艺术研究
基于光谱的油炸类薯片光谱特性分析
基于工业设计视角下对旋摆冲击磨的外观改良设计
基于TFT-LCD工艺变更的分级评审模型研究应用
基于词向量的维吾尔语词项归一化方法
基于建模视角下的课堂提问策略
基于“研学旅游”与Mooc相结合的高等教育教学模式的创新研究
基于信息技术的电力营销审计体系构建
基于财务风险管理的集团全面风险管理体系构建
基于Zabbix的广域网QoS监控方案设计
基于初中地理区域认知能力的课堂观察与思考
基于需求分析的民办本科院校大学英语课程设置调查研究
基于自动化技术在机械设计制造中的应用探究
基于“适性扬才”理念的学校课程与教学创新
基于STEM理念重构科学课的“形状与结构”单元
济源南姚汤帝庙:清雍正九年(1731)《金妆神像及献戏碑》
基于循环经济的企业成本管理研究
基于语文核心素养的学生审美鉴赏能力的培养
基于微信的《铁路运输房建设备大修维修规则》电子检索系统
基于核心素养的中小学创客教育的资源开发整合与应用研究
基于现代学徒制的工匠精神培育途径研究
基于数学文化视角的命题研究
基于神经网络的计算机视觉探讨
基于心理契约视角的知识型员工绩效管理策略
基于学生视角的科学活动设计
基于高职院校校企合作的反馈和评价机制研究
基于仿真技术的机电一体化技术课程教学应用研究
基于微信云端的慕课学习构想
基于核心素养的小学数学教学策略分析
基于核心素养培养的高中化学教学研究
基于学生核心素养培养的《勾股定理逆定理》探究过程的设计与实施
基于数学文化的循环结构教学实践探究
基于职业能力导向的足球课程教学改革研究
基于学生物理核心素养提升的问题教学策略研究
基于BIM的紫之隧道运维管理系统开发与应用
基于CDIO项目模式的传感器技术实训平台创新实践
基于学校教学管理改进的思考
基于物流人才培养的网络学习平台设计
基于自主学习的高中语文作文教学策略
基于教育云平台构建智慧校园的实践研究
基于创造力培养的小学美术有效教学研究
基于任务导向的中职英语阅读教学探讨
基于学科核心素养的初中思想政治教学策略
基于“逸夫精神”的流动人口子女学校“逸品”三色实践课程实施策略
基于虚拟现实技术的煤矿救援演练系统的研究
基于地理核心素养的高中地理课堂教学提问的分析
基于中学网络德育模式建构初探
基于《欧洲语言共同标准》的初级德语语言测试浅析——以《新标准德语强化教程》(初级1)为例
基于FPGA单总线温度测量在多点测温方向的应用设计
基于就业导向的中职英语教学实施策略研究
基于财务共享服务的企业财务管理模式构建研究
基于提升历史学科核心素养的课堂实践——以课前讲题为例
基于创新理念的小学科学教具制作分析
基于“学习进阶”的高考生物一轮复习——以“渗透压”为例
基于学生动手操作的《勾股定理》教学设计——一节赛课后的反思
基于以太网的温度控制系统的研究
基于现代学徒制的职业教育校企合作应用思考
基于生源分析的成人高等学历教育招生策略探析——以北京市石景山区业余大学为例
基于课堂和网络的高中英语写作教学模式的研究
基于游戏的个别化学习新探
基于TensorFlow的俄语词汇标音系统
基于思维品质发展的教学设计——以8A Unit 3 Task的教学为例
基于个性化管理的幼儿自助餐点策略浅析
基于智能手机的成人移动学习
基于深度学习的课例研究
基于课题研究的园本教研活动有效性策略
基于学科核心素养培育的高三复习教学实践
基于GMTS准则的岩石半圆盘试件断裂行为
基于船舶与海洋工程结构极限强度的探究
基于DeST的典型居住建筑能耗模拟及节能分析
基于能力立意的几道试题的分析
基于新课标和《考试大纲》要求的“细胞的生命历程”试题研究
基于Rete算法的攻击图构建方法
基于网络环境下大学生心理健康教育调查研究——以南京市为例
基于深度合作的旅游专业实习基地建设研究
基于创业导向的高职电商教学模式研究
基于情境创设的小学数学有效教学
基于小组合作学习的高中物理高效课堂的策略研究
基于核心素养 驱动高效复习——以《化学反应中的热效应》为例
基于四维度模型的“乐教式教育”创新点分析
基于维启仿真软件在《建筑工程识图》课程中的应用研究
基于现代人力资源管理看人事档案管理工作
基于推荐书目的图书馆阅读推广探讨
基于产教园的高职院校深化产教融合协同育人的机制探索
基于互联网企业虚拟股权激励可行性研究
基于标签传播能力的改进LPA算法
基于多特征联合监督字典学习的乳腺图像分类
基于分类教学视角下的初中学生英语阅读能力提升微策略研究
基于“核心素养”的英语课堂教学效率探讨
基于新课标理念的初中体育创新性教学分析
基于初中物理课程的学科领域本体库构建研究
基于层次分析法的创新型科技人才竞争力评价研究——来自浙江省台州市的实证分析
基于新高考的学生生涯规划探索
基于现代人力资源管理探讨人事档案管理工作
基于风险管理的内部控制体系研究
基于观察幼儿自主性游戏的小班生成活动的研究
基于协同理论的职业院校特色文化建设路径研究
基于学科素养导向下初中物理课堂教学策略研究
基于核心素养下的高中数学课堂构建与特征
基于就业反馈的高职毕业生就业能力调查分析
基于插值法在光伏并网发电中的MPPT控制
基于互联网+环境下跨境电子商务人才培养
基于大数据技术下的企业内部控制创新研究
基于企业战略的人力资源规划
基于财务视角的民爆企业内部控制机制
基于变频电源的防爆高压变频器加载实验平台系统设计和应用
基于节能工程中PLC与变频器的调速自动化应用分析
基于英语学科核心素养的高中英语试卷讲评课探索
基于计算机技术的自动化系统在电力工程中的应用探讨
基于财务视角下的混合所有制企业治理研究
基于儿童认知心理的电子绘本界面设计
基于轧制变形抗力回归计算进行钢种家族分类的优化策略
基于工作岗位的药品生产技术专业课程体系构建
基于职业健康安全管理体系下的安全生产标准化建设探讨
基于ERP条件下企业内部控制的探讨
基于调度数据网的配网自动化通信方式研究
基于稀疏测量矩阵的单像素成像方法性能分析
基于环境保护探析水工环地质勘察工作策略
基于儿童成长立场探究校园文化建设
基于学校整体发展的“进步目标系统”设计
基于数据挖掘的抗胃癌植物类中药组方设计
基于生本理念的小学科学教学策略
基于学生核心素养培育的学校课程建设以杭州市留下小学课程建设为例
基于蒙特卡罗法的碟式聚光器聚焦性能分析
集约式绿色智能发泡装备关键技术研发创新
基于核心素养培养的中小学职业体验课程探索
基于综合实践活动的初中物理实验教学
基于迷宫问题宽度优先捜索算法解析
基于企业核心竞争力的石油企业党建工作研究
基于环境不确定性的管理会计对策
基于专利数据分析的无人驾驶汽车技术全景观研究
基于媒介融合视角下的新闻采编工作研究
基于ERP环境下出版企业销售收款业务内部控制的改进
基于微课的财务会计教学构想
基于会话分析视角下的大学英语课堂话语权
基于慕课视阈下的混合式教学实践与探索——以《烹饪营养》课程为例
基于信息化技术的职校模具教学实训智能平台搭建
基于任务驱动的分层教学模式的改革与实践——以《Android开发入门》课程为例
基于工程量清单计价模式下的施工合同管理研究
基于用户需求的高校图书馆学科化服务
基于“专企融合”的信息安全专业人才培养模式探索与实践
基于喷嘴-共振腔系统的压电能量收集
基于农业供给侧结构性改革的农技推广服务升级——以武汉市为例
基于职业成长的高职电子商务专业人才培养分析
基于制冷企业战略管理需要的全价值链成本管控
基于项目化课程的网络学习平台建设研究
基于精益管理的烟草商业企业管理审计应用研究
基于高中生角度探讨供求平衡在经济决策中的应用
基于财会类大学生创新能力开发及测评模型研究
基于低碳理念的农村绿色建筑经济效益浅析
基于地域特色开展创业教育的理论与实际研究——以民办高职高专院校为例
基于“互联网+”的实训教学模式改革探讨
基于雨课堂的行动导向教学法在药品陈列教学中的应用
基于Creo3.0 simulate堆取料机铲斗的有限元分析
基于新形势下强化及完善医院财务管理的路径探究
基于价值创造的企业财务管理模式的构建
基于微信订阅号的移动教学系统探析
基于绿色施工管理理念下如何创新建筑施工管理
基于CFD技术的文印室排风系统改造
基于人员疏散的防护工程消防喷淋系统设计探讨
基于SPOC的翻转课堂教学模式研究
基于新形势下加强企业党建思想政治工作的分析
基于新时期的城建档案工作创新探究
基于AS-I和Profibus总线通讯的岸桥吊具上架改造
基于利益相关者理论视角下物流服务供应链绩效评价——以传化物流为主导的物流服务供应链的实证分析
基于供应链视角的2C端生鲜电商冷链物流模式研究
基于“互联网+”背景下跨境电商人才培养策略研究
基于工作室的电子商务专业创新创业人才培养实践
基于军事职业教育装备人才培养现状及对策分析
基于会计电算化条件下的医院财务管理探析
基于工程案例的多波束水深测量精度的影响因素研究
基于工程实例的三维水深测量方法研究
基于位置指纹的WiFi室内定位算法研究
基于“非连续性文本”,提升学生“学会学习”能力探究
基于学生“思维现实”的过渡语思维分析和教学思考
基于网络环境的初中数学项目式学习设计与实践成效研究
基于平板技术辅助的课堂教学探索——“三角形的内角和”教学实录与思考
基于新传播格局下的纸媒转型战略及其执行分析
基于受众心理的广播新闻编辑创新探讨
基于治理的学生规则意识及其养成
基于任务驱动的中专物流教学方法研究
基于图表绘制的高中地理复习教学方法研究
基于新课程下小学数学教学有效性应用分析
基于BYOD信息化教学设计与实践——“原子吸收分光光度法测定铅含量”为例
基于大数据云计算下网络安全技术实现的路径
基于小学语文阅读文本下想象能力培养策略
基于物联网的智能花盆系统的设计与实现
基于Unity3D的跨平台手机网络游戏的研究与实现
基于事业单位政工队伍建设的发展路径探讨
基于OpenLayers的矢量数据可视化系统
基于新公共管理理论的高校学生管理模式研究
基于TQM的零售商逆向营销渠道物流优化探析
基于REITs的成都房地产金融创新分析——基于流通领域视角
基于ARM多信道串行通信接口的设计与应用
基于“就业导向”视角的中职计算机教学探索
基于六步AHP分析法的企业商业物流效率研究
基于RFID技术的考勤系统设计
基于教师工作室的现代学徒制软件技术人才培养模式实践——以西安职业技术学院为例
基于单片机的光立方设计与制作
基于文本教材下的小学仿写习作训练策略
基于城市管理App设计与实现
基于身份的分级加密算法在医疗平台中的应用
基于数据仓库技术的政务数据汇集共享解决方案
基于“学情分析连续体”的阅读教学改进
基于Wi-Fi探针的客流量检测应用研究
基于MVC的C#课程教学网络游戏软件设计与实现
基于综合实践活动的“绿色体艺”课程建构
基于移动互联网的《趣味电子制作》选修课混合教学的研究
基于物流外包的零售企业供应链决策研究
基于空间计量模型的我国省际出口贸易与环境关系研究
基于幼儿英语学习特点的有效教学途径分析
基于新媒体时代下高职院校教学模式改革的研究
基于传播价值视角的新闻写作探究
基于办公软件Excel实例教学的尝试
基于无人机谈新闻采编的新趋势
基于“互联网+档案”新业态服务方式创新的思考
基于关键词的PDCA循环法在档案信息安全评估中的应用研究热点与趋势分析
基于媒介融合形势下新闻采编工作的创新措施分析
基于列车网络系统的地铁列车扩展供电控制
基于网络集成的太阳能槽式太阳能阵列系统设计研究
基于媒介融合的电视新闻策划方法研究
基于云计算的市县一体化气象业务平台设计与实现
基于新媒体环境下信息通信行业新闻宣传的创新分析
基于云计算的物联网安全问题探讨
基于VBA的PPT幼儿识字连连看游戏
基于GIS的领导辅助决策服务系统设计与实现
基于ARM分光光度计测量系统的研制
基于云技术平台的广播电视技术分析
基于环境因素的广告编辑效果分析
基于地方电视台新闻节目的突破及其创新研究
基于互联网思维下的传统媒体与新媒体融合探讨
基于GIS的地铁沿线空间开发潜力评价方法——以洛阳市轨道交通一号线为例
基于实例分析建筑框架剪力墙结构工程施工技术的应用
基于高职工程造价教学现状及治理对策分析
基于实例分析建筑项目质量管理的优化策略
基于火电厂热能动力联产系统节能改革问题
基于STEM理念的学校创客培养机制的探索与实践
基于瞬变电磁法的岩土层矿石勘探技术实际应用探索
基于雷达资料的上海地区暴雨面雨量计算及应用
基于文本的初中英语听说教学设计——以外研版英语八年级上册Module 10 Unit 1为例
基于BIM的高职院校建筑工程专业教学实践改革探索
基于内控视角下行政事业单位预算绩效管理分析
基于常态课表的中职校本资源库应用系统设计
基于风险管理的互联网金融的内部控制研究
基于价值链的制造企业成本控制分析
基于AHP的电网建设项目成熟度评价体系构建与应用
基于内部控制的企业税务风险防范途径探讨
基于风险管理的商业银行内部审计分析
基于“核心素养”培育的高职动漫制作技术专业建设研究
基于蓝墨云班课平台的计算机应用基础翻转课堂教学研究
基于管理咨询视角的企业管理会计实施主要问题研究
基于大数据背景下企业财务管理模式的创新
基于整数的轻量级分组密码电路的同态运算
基于静态链接库的1553B总线通讯编程方法
基于智慧城市的可持续城市空间发展模型总体架构措施
基于大数据的银行客户价值管理研究
基于FPGA的人脸识别门禁系统的设计初探
基于税务管理的项目建设单位甲供材料管理模式探讨
基于计算机防火墙安全屏障的网路防范技术应用初探
基于“做学教合一”的中职数学指数函数教学实践研究
基于智慧校园建设的高职学籍管理信息化研究与实践——以湖北水利水电职业技术学院为例
基于化学实验室管理的应用性研究
基于三维激光的工程测量技术研究
基于课例研究的校本教研
基于能力本位的学年项目制教学模式改革与实践
基于供电所微信公众平台的营销服务探究
基于素质教育背景下职业高中会计教学分析
基于图式理论的二语听力教学策略
基于CDIO的“校企合作+”工科人才培养模式改革研究
基于“互联网+”环境下自主学习资源的开发
基于CRP的高职“双课堂”式理实一体化教学模式探索
基于企业岗位的《商务网站美工实训》课程改革研究
基于Proteus的项目式单片机教学设计与实施
基于生态与环境保护的高速公路边坡治理分析
基于创新理念浅谈中职数学教学
基于微波加热技术与设备在沥青路面养护中的应用
基于优势诊断的高职院校教学督导运行模式的目标与实践策略
基于行动导向教学的平台开发
基于校园文化建设的高职化工类专业学生工匠精神培育研究
基于成果导向会计课程教学改革
基于创新发展行动计划道桥专业教学资源库建设研究与实践
基于“一人多岗”结构调整的企业工作效率提升策略
基于“互联网+”的营销服务智慧化管理
基于仿真软件下汽车维护保养实训课程教学的分析
基于结构主义与翻转教育的“国际市场营销”的教学改革
基于公交专用道的公交线网优化研究
基于素质教育理念下中职机电专业技能型人才培养途径研究
基于客户导向型服务体系的建设与实践
基于现代信息技术的中职生活德育资源库的需求调查研究
基于移动APP的高职大学英语翻转课堂教学模式的建构与实施
基于能力本位的空中乘务专业仿真性实训教学探索
基于云班课的大学英语课堂教学改革实践
基于新常态下企业经济管理的创新研究
基于知识传授过程的教书育人观
基于高校学生管理工作中“导生制”的创新与运用思考
基于Excel的经营性公路建设项目融资前财务分析
基于中职生的现状谈德育工作的新思路
基于现代学徒制模式下园林工程课堂改革方式探讨
基于现代经济背景下企业管理模式创新发展的探讨
基于某房地产公司的建筑能耗分析
基于大型协同转播制作平台的现场制作案例——2018梦圆东方跨年盛典的分享
基于Mastercam和Vericut在四轴数控编程教学中的应用
基于二维码的监理电子验收模式探索
基于“互联网+”技工院校班级管理工作探讨
基于慕课教育的会计专业翻转课堂研究
基于省级创新创业就业学院的高职《大学生职业发展与就业指导》课模块化教学体系设计——以湖南石油化工职业技术学院为例
基于磁压缩技术的陡前沿脉冲电源的研制
基于创新导向的小学语文教学改革研究
基于新媒体下的小学品德与社会教学研究
基于小学生自主发展的积分制班级管理创新研究
基于效益最大化下的项目管理研究
基于中职新能源汽车专业建设的剖析
基于台区线损治理问题的相关分析
基于现代学徒制的市场营销人才培养新模式的困境与对策——以河源职业技术学院为例
基于上海中心城区的可靠性提升技术效益影响分析
基于微课的翻转课堂教学模式在护理学基础教学中的应用效果分析
基于PPP模式的城市轨道交通工程价款计价方式浅析
基于高速公路交通标志设置问题与优化
基于班班通的小学语文教学策略
基于低碳背景的能源替代探讨
基于时空贝叶斯模型的快速地图匹配算法
基于熵的图像分割算法研究
基于巴基斯坦路面温度统计分析的路用沥青研究
基于工程建设领域贪腐案件的预防对策探析
基于“互联网+手机”的课堂创新实践与思考
基于负荷分布因子的差异化中压配网压降控制策略
基于动态优化的旅游线路设计研究
基于英语诗歌教学的学科素养培养
基于素质教育的中小学教育管理机制研究
基于新形势下电力企业人力资源的开发与管理
基于物型文化的校园文化构建
基于腹腔镜子宫切除与开腹子宫切除临床护理进行分析比较
基于慢行系统分级的城市道路空间优化研究——以韩城市城市慢行交通系统规划项目为例
基于Android平台的卷烟库管系统设计与实现
基于BIM软件下的装配式建筑结构设计分析
基于环保节能的家居布置关键点研究分析
基于大数据平台的电力营销信息化建设研究
基于创客教育的高职嵌入式课程体系的改革与实践
基于新型城镇下生态导向的城乡规划变革研究
基于反思角度的初中语文教学分析
基于行为导向的项目化教学实施规范探索
基于GIS的房产测绘管理系统的研究与实现
基于微课的翻转课堂计算机基础实验教学模式研究
基于图像的斜视眼病筛查方法
基于新课标的教师教学行为转变刍论
基于信息筛选的英语阅读指导研究
基于文明素养培养的职校生着装探研
基于新会计制度对企业财会工作的影响分析
基于用电信息采集系统在电力营销中的应用分析
基于市政管网工程建设安全信息管理应用研究
基于就业导向的中职服装设计专业教学改革研究
基于理解与沟通的班主任工作探研
基于“互联网+”的高职院校汽车相关专业人才培养模式创新
基于微信平台的公共体育课程建设研究
基于学生心理的班主任工作研究
基于茶文化理念的浙江乡村养老探究
基于茶文化生态的城市系统规划探讨
基于茶道思维下高中物理实验型教学的模式分析
基于AutoCAD线型选择的AutoLISP二次语言开发与实现
基于大数据背景下的局域网安全攻防优化策略
基于CC-Link通信触摸屏监控系统设计
基于大数据的电力营销管理探讨
基于高考真题谈一轮复习的重心与期望——以2018年高考全国卷天气系统为例
基于生态理念的茶叶种植技术及有效管理
基于多媒体软件的数码茶画制作研究
基于茶语言下汉语方言对英语语音习惯影响
基于BIM技术在市政工程造价管理中的应用分析
基于公路施工中关键部位施工技术的分析
基于茶元素的维吾尔木雕艺术工作坊教学实践
基于水循环的海绵城市雨水利用分析
基于《人民音乐》的大众音乐文化探微
基于“部编本”语文教材一年级上册探讨“提前识字”的教学方略
基于需求层次理论下的高校人力资源管理改革探析
基于POE的沈阳市中山公园老年人使用状况评价研究
基于BIM技术的钢结构深化设计研究
基于学生与生活视角的思想品德教学研究——以苏教版为例
基于初中数学课堂的网络化教学平台建设分析
基于有限元强度折减法的土石坝坝坡稳定体系可靠度分析
基于时间序列分析的无为县降水量预测模型的研究
基于最新采光标准的寒地民居书房采光设计
基于“典故溯源”的地方性旅游外宣材料的翻译策略
基于“铁栅栏式”拆墙透绿工程的建设思考研究
基于新课标背景下中职足球脚背正面带球的教学与反思
基于小组合作的小学数学课堂教学有效性分析
基于核心素养的小学数学致用课堂的实践研究
基于B/S架构的小开河引黄灌区三维可视化管理平台的设计与实现
基于位置大数据的数据挖掘的分析研究
基于幕课的反转课堂教学模式在高职院校高等数学教学中的应用
基于相似性科学的高中物理教学研究
基于“加涅教学九步曲”的《大学生创新创业》课程教学设计
基于初中语文核心素养的课堂实践思考
基于施工技术在路桥施工中的应用及分析
基于数据挖掘技术的上市公司财务舞弊行为防范策略
基于仪器库的随钻自动化测试系统的设计与实现
基于混合课改模式的船舶建造核心课程的设计与研究
基于GPS定位技术的高层建筑施工探讨
基于绩效管理下医院成本核算方法的思考
基于大数据的医院档案管理要点
基于生态视角下的沈阳经济区国土空间统筹利用的思考
基于地统计学和GIS的辽中县蔬菜地适宜性评价
基于工业与民用建筑多层框架结构设计的探讨
基于相对小波熵的特殊事件下连续箱梁刚构桥工作性能评价
基于煤炭企业改革的创新创效机制研究——探索兖矿集团国企发展改革与“双创”有效融合
基于事业单位收银审核工作的探讨
基于民间体育游戏中幼儿游戏指导策略
基于认识发展性教学突破氧化还原反应书写
基于职业素质提升的高职物流技能大赛组织与实施优化对策
给予阳光 让心灵飞翔——中学生心理指导的策略
基于OBE理念的海警部队安全技能培训
基于PLC和视觉技术的立体车库系统设计
基于节能理念下的高职院校计算机实验室管理措施
基于ABAQUS的车用高强度低合金钢裂纹扩展研究
基于思辨性思维能力的培养及其在高中语文作文教学中的应用研究
基于现代职业教育体系的就业导向型会计专业课程构建
基于双赢文化视角下校企合作模式探究
基于企业合并会计税务处理及税务筹划工作
基于理清结构 提高学习效率——以小学数学“圆”的教学为例
基于自我同一性理论的校园欺凌预防与干预研究
基于核心素养的科学调查体验活动的组织策划——以宜兴市湖滨实验学校暑期学生“寻访夜精灵”调查活动为例
基于小组合作学习的初中数学课堂教学设计
基于乐器设计与制作的高中通用技术STEAM课程模式初探
基于单片机的电容式指纹识别系统电路设计
基于同课异构优化地理教学研究
基于多媒体技术的小学体育教学研究
基于地理核心素养的高中“导学课堂”构建策略
基于多波束声呐系统的水深测量技术研究
基于工作过程系统化的高职课程教学改革实践——以《宴会设计》为例
基于创新人才培养目标的大学生心理健康教育路径研究——以绵阳市高职院校为例
基于GM3101超声波检测的抬杆控制器的设计
基于微信平台的德育教育家校沟通新模式浅析
基于学科专业发展的高中生兴趣特长分析系统设计研究
基于核心素养的高三数学复习课教学实践
基于社会主义核心价值观的动画短片创作
基于包头中考重点题——滤渣滤液题的几点思考
基于工作室制的教师学习共同体基本特征与构建价值
基于2018年夏季高考Ⅱ卷作文阅卷后的高中英语作文教学启示和建议
基于“互联网+”的高职模具设计与制造专业数字化教学资源建设策略
基于起点 把握拐点 转化结点——浅谈“转化思想”在面积教学中的运用
基于智能化技术的电力自动化控制系统
基于智能媒体的高职英语口语教学增效策略分析
基于电子书包的初中数学复习课的教学策略的探究
基于家国情怀的初中历史校本课程尝试
基于统一视频监控平台生产作业图像图谱智能分析的研究与应用
基于生命,构建自然生长的小学数学课堂
基于创新人才培养的开放型虚拟实验系统的研究与应用
基于产教融合的校企一体化平台构建研究与实践
基于新课改背景下小学语文课堂教学转型的分析
基于学情的议论文事实论据运用研究
基于减负提质要求下小学语文教学的有效思考
基于多场耦合的刀闸式接地开关强度分析
基于一起配电变压器非全相运行案例计算分析
基于智能手机的移动学习在高职数学课堂中的应用
基于教学全过程的过程性考核“一二三四”模式探讨
基于互联网环境的小学数学课堂教学互动行为特征研究
基于“作业盒子”提升学生作业良好习惯的研究
基于云空间技术的煤矿机电设备操作的虚拟实景教学研究
基于电教手段谈初中语文的古诗教学策略
基于现行形势下中职数学的有效教学
基于专业导向的高职思政课教学改革策略
基于微信产品定制下单核单跟单系统设计
基于中职学生特点的工艺美术教学分析
基于信息化教学时代背景下高职院校O2O混合式教学模式设计研究
基于protues提高单片机学习效果的实践研究
基于互联网资源谈小学语文教书育人创新发展
基于差异教育理念的小学班级管理实践策略
基于学习任务群的高中语文教学探究
基于智能手机的高职移动英语听说课程中的教师角色探析
基于邮递员问题的变电站巡视路线研究
基于中职安全用电课程教学改革的思考
基于全媒体环境下教育电视新闻的可视性初探
基于木荷大苗移植和养护技术探究
基于快速成型技术的快速模具制造技术研究
基于GM(1,1)的深沟球轴承振动性能不确定性的自助预报数学模型研究
基于粗放型发展的中小套型商品住宅精细化设计策略构建
基于能力本位的STC单片机课程开发与实践
基于小学数学课后练习的多元化设计策略分析
基于Android系统的智能家居系统设计与研究
基于山区陡坡段公路设计分析
基于生态保护的水库绿色发展对策研究
基于现代学徒制的中职院校课程建设
基于城市规划视角下的城市内涝防治研究
基于“互联网+”的高职英语口语教学模式研究
基于绘画文化传承的美术设计教学研究
基于新课改视角的初中语文高效课堂教学
基于微课的办公自动化实训课程改革探索
基于案例教学法的中职护理解剖教学相关分析
基于现代职业岗位能力需求的教学设计及考核改革思考——以《出纳实务》课程为例
基于有效课堂评价的初中高效数学课堂教学探讨
基于中专语文阅读教学创新分析
基于高中生视角浅谈环境保护与新能源开发
基于正面管教理念下的班级管理方略
基于“数专结合”理念的中职数学策略
基于关怀教育理论的师生关系构建
基于中职计算机基础应用课堂的自主学习策略研究
基于初高中数学教学衔接问题的研究
基于核心素养的高中数学课堂课程理解与评价
基于问题解决的小学数学推理能力的研究策略
基于核心素养下的高中英语阅读教学策略
基于学生思维发展的高中物理课堂有效理答
基于名师工作室的高中历史学术型教师培养路径
基于核心素养的有效课堂
基于对口帮扶的中高职教育合作办学高职英语教学模式构建
基于音乐核心素养下的体态律动在小学低年级欣赏课堂中的有效运用
基于小学音乐中的节奏教学的针对性策略
基于云计算技术的电视台融合媒体内容管理平台建设与探索研究
基于核心素养微课在初中道德与法治教学中的运用
基于音乐鉴赏理念培育高中生音乐美感的实践课堂探索
基于模式生物斑马鱼的化学毒剂作用靶标发现及应对策略
基于学生创新综合能力培养的预防医学专业教学改革研究
基于风景园林学科的生物多样性框架
基于蓝墨云班课平台的高职《药物化学》O2O教学模式探究
基于售电侧改革的电力企业经营策略研究
基于学讲计划的科学高效课堂的构建
基于兴趣培养的小学音乐课堂教学策略探究
基于兴趣培养视角下的中专声乐教学分析
基于“互联网+职业教育”的职业教育现代化研究
基于轨道交通电气火灾防控技术研究
基于数值预报和随机森林算法的强对流天气分类预报技术
基于工作任务的高职建筑经济管理专业课程设置
基于教育目标分类学的试题解析与备考建议——以高考语文卷中的“古代诗歌阅读题”为例
基于核心素养的小学音乐教学探究
基于10kV配电线路防雷措施分析
基于ZigBee技术的高校宿舍烟雾火警系统
基于3DSMAX和Unity3D的三维虚拟校园漫游的设计与实现
基于创新创业教育的民办高职电子商务专业课程体系构建初探——以大连枫叶职业技术学院电子商务专业为例
基于大数据分析下的中考数学复习的探究与尝试
基于APT模型的高职公共英语教学模式的构建研究
基于海绵城市理念在植物配置上的研究与探讨
基于核心素养下初中物理演示实验在教学中的作用
基于学生认知规律的习作表达指导
基于心理平等的深度学习共同体课堂构建
基于综合实践活动课程理念的校本课程开发策略——以邵武市沿山中心小学童真校本课程开发为例
基于新消规下的消防给排水设计问题探析
基于题组的数学课堂练习设计
基于核心素养的数学基本活动经验积累策略
基于“分类学测评工具”的道德与法治课教学
基于深度神经网络与相似性分析的视频行人识别检测
基于岗位需求的中医学专业校企合作人才培养模式的实践研究
基于内涵发展的高职院校校院(系)两级管理机制研究
基于WEB技术的课时管理系统设计
基于对现代学徒制再认识下体制机制构建的思考与探究
基于P6项目管理软件的进度计划编制
基于新课程理念下高中数学学习方式的研究
基于“泰微课”模式下“翻转课堂”的初中物理创新教学的研究
基于核心素养的英语文本解读
基于新能源客车的小三电集成系统研究与应用
基于精准理念的高中“成绩管理与分析系统”建设
基于幼儿发展的主题探究学习环境构建研究——以主题探究活动“恐龙来了”为例
基于作业成本法的企业物流成本控制分析
基于部编版情境图的汉语拼音教学
基于手印痕迹检验刑事科学技术的研究
基于健康指数的电力变压器状态评估
基于EMTP-ATP的变电站铁磁谐振计算与消谐措施研究
基于核心素养的《普通高中数学课程标准(2017年版)》解读——访数学课程标准修订组组长、东北师范大学原校长史宁中教授
基于学生核心素养提升的合唱教学改进刍议
基于优化学生学习方式的数学阅读指导——以数学教材为例
基于关键词共词知识图谱的档案信息开放共享研究主题与趋势分析
基于就业需求谈艺术院校钢琴教学内容的改革方向与路径
基于体验式的高中音乐鉴赏课教学探讨
基于稀疏表示的人脸识别算法研究
基于文本特征的初中英语课外阅读指导课研究——以《Black Beauty》教学为例
基于网络环境下的高中音乐教学思考
基于核心素养培育的音乐教学探索
基于微课资源的高职音乐课堂有效教学模式的行动研究
基于“以人为本”理念下的高中音乐教学工作深入开展探讨
基于核心素养,把小组合作学习引向深入
基于贝叶斯算法的垃圾邮件过滤技术研究
基于252kV三相盆式绝缘子水压试验的仿真分析及结构优化
基于数学核心素养的小学生数感培养策略研究
基于新课改背景下如何提高高中语文古诗词教学效果
基于核心素养的初中数学教学策略研究
基于核心素养的小学数学教师课程体系构建初探
基于核心素养的政治二轮复习策略
基于STEM教育理念高职院校“设计素描”课堂教学模式改革新探
基于三层模型的系统架构及建模设计
基于核心素养的小学数学教学改革
基于岗位能力的高职行业英语项目教学实践研究
基于释词的文言文教学刍议
基于小学英语IIO课堂结合“phonics”教学基础上的低年段绘本阅读的实践
基于小微企业需求的高职管理会计课程体系改革
基于核心素养的小学语文趣味教学
基于“德州模式”对中小学预算绩效管理的思考
基于先电教学平台的中职课堂教学设计研究
基于混合式教学的精品在线开放课程的建设与应用——以港口电器设备课程为例
基于实战化背景的任职教育课程建设研究
基于学生信息素养提升的高职课堂评价方式实证研究
基于“互联网+”背景下高职院校科研管理的思考
基于主题背景下幼儿园班级环境创建的思考
基于实践能力提升的高校技术经纪人培训模式探究
基于学员角度的干部培训APP功能框架设计
基于“互联网+”的企业财务管理创新研究
基于数控精雕机的氧化铝陶瓷板钻孔的工艺分析
基于数学核心素养的课堂教学——以“变量间的相关关系”的教学为例
基于核心素养的小学数学教学策略研究
基于创新创业教育的形势与政策教育教学研究
基于多元化视角下的初中生物教学
基于Unity 3D的BIM技术在公路工程中的应用
基于核心素养的道德与法治课堂教学思考——以《我能这样做吗》为例
基于SGC的Superpave沥青混合料在工程中的应用
基于微课的翻转课堂教学模式在高三英语词汇复习中的应用
基于前课自主学习建构“神经调节与体液调节的关系”模型
基于儿童文学的视角的小学语文教学思考
基于T梁实测预应力损失的体外预应力加固
基于小波变换的连续梁裂缝识别
基于主成分分析方法的架桥机施工风险评价
基于学科核心素养下的体育公开课生成探究
基于解读文本的初中英语课堂阅读教学
基于BP神经网络的福泉高速公路车流量预测
基于“双证融通、课证融合”的高职计算机网络人才培养模式改革与创新
基于应用型人才培养的高校油画教学改革分析
基于新考纲下的高三地理教学
基于微信的高职院校计算机基础课翻转课堂的改革初探
基于核心素养的物理课堂对教师的要求
基于学生核心素养提升的教育教学案例评析
基于语用视角 培养语文概括能力
基于核心素养的高中英语以读促写教学模式分析
基于核心素养培养下的数学教学研究
基于核心素养的初中生物教学实践探索
基于网络环境的高中物理教学模式的构建
基于范畴化理论的初中英语词汇教学研究
基于幼儿生活的科学活动实施策略研究
基于抗裂型水泥稳定碎石混合料干缩性能研究
基于核心素养下高中数学课堂问题导向的策略研究
基于生活化的初中物理实验教学研究
基于学科观念的科学探究教学——以“探究燃烧的条件”为例
基于新课程理念下体育课堂目标的达成
基于“文本细读”小学语文阅读教学策略
基于微信的翻转课堂研究与实践
基于水平荷载和扭转荷载作用下的分离式浅基础承载能力分析
基于文化传承视域高校古典舞教学模式分析
基于价值管理的企业现金流量分析——以振东制药为例
基于课堂互动满意度的区域课堂教学改进研究与实践
基于职业需求导向的高职院校市场调查与预测课程改革研究
基于五环节阅读教学法的中学语文阅读教学研究
基于“一带一路”背景下我国农产品对外贸易研究
基于翻转课堂的高职英语教学模式之我见
基于核心素养下的生态型德育管理实践
基于读者细分和定位的杂志栏目策划
基于多模态视角的导游英语“三位一体”教学模式研究
基于CLIL模式的应用型本科高校外贸函电教学改革探索
基于核心素养的小学道德与法制课堂教学思考
基于职业需求的成人英语教学分析
基于生活元素的小学数学教学
基于实践能力培养的初中地理校外课程教学优化策略
基于岗位创业下的电子商务课程体系优化
基于国际理解教育的小学英语教学探究
基于关联理论的农村中小学英语听力教学研究
基于微型四轴飞行器的单片机教学设计
基于各机型通用的发射机房运行监控系统建设
基于语境的中职英语词汇教学
基于新课标背景探析物理教学中任务型教学实施路径
基于MOOS-ivp的卫星定位导航系统增强设计
基于大数据背景下高职旅游英语教学方法改革分析
基于翻转课堂教学模式下的初中物理教学研究
基于微课教育的基础护理学教学模式研究
基于以人为本视角下的小学班主任管理路径研究
基于自主探究模式的新课改背景下小学数学应用题教学
基于Arduino的饮用水配送管理系统
基于FPGA的快递自动化分拣系统设计
基于源文本的语料库中语块提取标准探讨
基于核心素养下体育课堂教学的策略探析
基于发展学科核心素养的高中化学教学策略
基于BIM技术的冶金工程项目造价管理
基于Geodatabase的CAD到ARCGIS数据入库研究
基于中华民族文化认同的新时期海外统战工作探讨
基于民航飞机维修技术和方法的思考
基于网络安全的电力调度中心统一数据平台设计
基于模糊RBF网络补偿的控制输入受限滑模控制
基于KVM虚拟化平台的轻量级HA机制研究
基于单片机控制的太阳能交通信号灯系统的设计
基于核心素养下焰色反应的教学流程设计
基于环境公益诉讼工作司法实践的思考
基于MCGS与PLC的玻璃钢水箱多孔钻控制系统设计
基于GIS的城市公共设施动态管理及统计分析系统的设计与实现
基于时代背景对事业单位财务管理模式的创新探讨
基于海绵城市理念的既有居住小区绿化改造策略研究
基于交易安全角度大数据交易法律监管要点分析
基于BIM的全过程造价咨询发展研究
基于思维风格理论的个性化大学英语教学方式研究
基于STM32的模块化硬件设计在嵌入式专业中的应用
基于台州市区桥梁的设计优化研究——以椒江二桥为例
基于引力模型的扬子江城市群中心城市选择与影响范围划分
基于提高数控等离子切割件质量的研究
基于花木文化特色的综合实践活动育人实践
基于混合式教学的《电力系统继电保护》在线课程设计与实施
基于技能竞赛引领的高职院校创新创业教育模式研究
基于BIM的市政道路优化设计
基于“互联网+智能化”的智慧工地管理系统研究
济源市建设区域性良种繁育基地
基于Proteus的篮球记分器的设计与仿真
基于Packet Tracer的交换机工作原理的教学
基于wifi的汽车防盗控制电路设计与实现
基于物理核心素养导向的教学设计——以“库仑定律”教学为例
基于电子白板的高中物理教学改革探究
基于集对分析的公路隧道施工安全预警模型研究
基于新形势下如何创新农业财务工作的新思路
基于网络媒体的语文课堂教学摭探
基于招标采购视角分析房地产企业成本管控
基于测绘发展现状的工程测量技术应用方法研究
基于学生学习路径的教学设计研究综述
基于ArcGIS更新地理国情普查监测数据库
基于微信平台的高中物理“翻转课堂”教学初探
基于乡村特点下科学规划乡村的振兴之路
基于现代学徒制的“高职订单式”人才培养模式改革探索研究
基于“图形与几何”的教学实践和思考
基于ARM的时间同步数据采集和远程管理系统设计
基于资源管理建立一体化“正装机”自动激活流程的研究与应用
基于建筑设计中绿色建筑设计的关键点分析
基于binlog日志订阅的实时数据卸载方法研究与应用
基于业务监测的TD-LTE网络端到端PTN速率测试解决方案
基于NPS调查的电信业务短板分析及改进策略
基于海绵城市理念的城市规划
基于公司法视角下上市公司反收购措施分析
基于乡土资源的“前提性”写话策略的实践研究
基于接收功率里程面积特征建模的高铁定位技术
基于PLC控制的过载保护电气控制设计
基于学习分类理论的高中数学教学设计
基于Fluent的某超市空调工况下室内气流组织模拟
基于公共电子架的城域网业务承载方案
基于微视频的课内翻转模式在高职病理学教学中的应用探索
基于互联网背景下旅游资源与开发教材建设探讨
基于题后反思平台提升学生数学解题能力
基于大气环境监测与治理技术设备的研究
基于课文的作文思维训练
基于建筑工程管理信息化的现状及策略研究
基于新媒体技术的高职心理健康教育课程改革探析
基于核心素养 感悟数学文化
基于新课改的小学音乐唱歌教学思路分析研究
基于钢琴表演艺术的心理调控意识研究
基于校企合作的人才培养方案研究——以建设工程管理专业为例
基于SOA的嵌入式动环监控系统分析与设计
基于音乐教育专业建设的思考
基于动机理论下的音乐教学分析
基于核心素养培育的特色音乐课程建设
基于输电阻塞的主子厂站交互接口方案设计
基于FLAC对锚喷支护作用的分析
基于校企合作模式电子电气专业有效教学策略探析
基于“就业导向”视角的中职英语教学探究
基于对话教学理论的小学数学教学设计研究
基于数感视野下的课堂问题优化——以“读数,数数”起点型知识教学为例
基于论多元文化格局中的民族声乐教育发展
基于提高高中信息技术教育的有效性的几点思考
基于4G VPN的无线远程监控系统
基于单片机的PM2.5检测仪设计
基于学生历史学科核心素养发展的史料教学评价初探
基于智能电网调控技术支持系统的设备监控大数据分析
基于线性调频的泥浆脉冲信号处理技术
基于慕课的计算机网络技术基础翻转课堂教学模式的构建思路
基于积极心理学视域下的高校学生党建工作创新
基于微信公众平台的信息技术微课教学研究
基于全固态调频发射机的调频发射系统分析
基于学生历史学科核心素养发展的史料教学模式初探
基于人工智能的发射机远程故障诊断系统的研究及应用
基于学习支持服务视角下新疆地区电大网络教学团队建设研究
基于问题驱动的生物高效课堂构建探研
基于MOOC的混合实训教学研究与实践——以“网络实用技术基础”课程为例
基于学生视角的高中英语听力学习现状调查研究
基于热力学的单向单竖井公路隧道冬季通风模式分析
基于同城化视角的益沅桃城镇群规划研究
基于BIM的基坑工程施工方案优化
基于公共政策的城市新区综合管廊规划体系探究
基于APT教学模型移动学习的学习兴趣培养——以“扇形统计图”为例
基于核心素养的“四有”课堂的构建
基于BIM技术的三维数字化桥梁设计与管理
基于抽水蓄能电站经济效益与原理特点简介
基于核心素养下小学数学运算能力的提升
基于核心素养的数学渗透教学实践探究
基于电子信息工程的发展前景及目前国内所面临的问题分析
基于LabVIEW的通电电路快速测试装置应用研究
基于信息化的钳工实训课的教学设计
基于某通信设备的数字语音传输设计
基于任务驱动、“双主体”结合的综合实训考核改革与思考——以《食品微生物检验技术》实训考核为例
基于现代学徒制的高职计算机应用技术专业课程体系改革
基于计算机病毒的网络故障排除技术
基于Linux内核实现IP层流量均衡的方法
基于翻转课堂的高职多媒体专业建设与课程改革研究
基于“教学做合一”的《机电一体化技术与产品》课程项目化教学改革探索
基于EMR平台设计的综合业务多码流分发传输系统
基于APT模型的信息化教学技术手段实践研究
基于物联网的人工智能图像检测系统设计与实现
基于混合教学的信息化教学设计——以“楼梯的定义与绘图”为例
基于网络环境下中职计算机教学探索
基于铝模的全混凝土外墙设计与施工技术
基于节能降耗的工民建施工节能技术研究
基于业务的计算机科学与技术专业课程体系
基于“互联网+”时代下计算机基础微课教学的实践探讨
基于核心素养的化学实验“问题链”设计策略
基于主题语境实施翻转课堂的有效策略——以高中英语写作课为例
基于JAVA的数据库开发和应用
基于“微课+导学案”教学模式的实践研究——以“认知交流接触器”教学为例
基于小学五年级心理辅导教学研究
基于GIS的电力计算机信息管理系统探析
基于云技术的高校图书馆个性化信息服务系统设计
基于大数据的智慧工厂技术构建
基于轨道客车电阻焊走行控制系统研究
基于中职学校特点分析中职体育教学改革方法
基于计算机技术的高校教学多媒体课件制作系统设计
基于核心素养的助学案“物理实验探究”的设计思考
基于Windows服务器的安全测评与加固方法研究
基于KVM云桌面平台虚拟化架构的应用研究
基于云桌面技术的计算机实验室建设研究
基于高职院校大数据系统和分析技术综述研究
基于信息化手段的社会教育数字化学习平台研究
基于物联网智能家居远程防盗报警系统设计
基于嵌入式的智能卡驱动设计和优化策略
基于脑科学的人工智能研究
基于php+Apache+Mysql开发蔬菜病虫害防治系统
基于工程项目、社会需求的机电一体化实验教学研究
基于神经网络的表计图像去噪算法研究
基于人力资源计分卡的省级供电企业人力资源管理评价体系构建
基于虚拟样机技术的装车站液压系统建模与仿真
鸡育雏期管理要点
基于财务风险管理下的文化传媒企业内控体系构建
基于全面预算管理的财务资金内部控制
基于学校文化创新力的阅读推广实践研究——邓拓精神观照下的优质阅读专题建设课题设计论证
基于“六年一贯制”教育模式下中学物理课程设置的思考
基于作业成本法的成本估算研究
基于全封闭管理模式下的家校合作策略研究
基于STEM理念培养学生解决问题的能力——以“太阳系大家族”教学设计与评析为例
基于心理健康培养的大学生体育训练研究
基于生活和实验探究“Fe3+和Fe2+的相互转化”的教学设计
基于车间式教学的微课研究与实践
基于罗恩菲德评价理论的小学美术课堂作品评价方式研究
基于人文教育的教学模式在对护生进行泌尿外科护理学教学中的应用价值
基于中国古典园林造景手法的居住区景观设计
基于学生问题的定量实验数据处理方法——以“氧化还原滴定”为例
基于支架式教学理论的区域材料投放——以斜坡游戏系列活动为例
基于认知领域视角 开展结构化语文教学
基于核心素养的语文实践活动——心灵倾诉的窗口
基于新课改理念的小学数学童趣教学分析
基于幼儿发展的教师评价
基于小学家长会的内容设置的思考
基于云平台的智慧安全态势感知系统构建
基于生态学教育探讨高职英语笔译教学
基于城镇化建设中客家文化传承与发展研究
基于教学实践略谈高中地理高效课堂构建策略
基于比较法的高中物理教学实践研究
基于城乡土地流转的“两规合一”的乡镇规划探索
基于核心素养下小学高年级英语课外作业设计的再思考
基于互联网+背景下的市场营销创新研究
基于CDIO理念下的高职教学改革模式探析
基于岗位工作过程的《财务管理》课程设计
基于建筑与景观融合方式下的度假酒店设计方法研究
基于“互联网+”的企业内部控制问题研究
基于可持续发展理念的建筑工程施工管理研究
基于联立方程的公司股权激励与绩效关系实证研究
基于风险控制的企业税务筹划研究
基于“情境-任务”的高职类船舶检验课程有效教学模式研究与实践
基于“教、学、做”一体化教学模式的《船舶动力装置设计》课程建设
基于STM32F303ARM的手持式自整角机信号采集仪的设计
基于视觉文化语境 设计美术鉴赏性问题
基于互联网+的大学英语混合式教学模式研究
基于OSS运营管控一体化的智能集成平台(鹰网)探索与实践
基于全人教育的高职英语人文素质培养路径探析
基于OEC模式的高职院校技术技能型本科人才教育管理探索
基于虚拟技术的《内燃机装配与调试》课程的开发
基于互联网时代下地区图书馆发展与应用的探讨
基于移动视频的网络感知评测分析
基于国企改革背景下的扁平化管理模式初探
基于BICOMB的信息素质文献计量分析
基于创新视角下的工商管理人才培养模式研究
基于电子商务的供应链应急物流发展研究
基于矿井无线通信技术与无人机联合搜索探测的分析与研究
基于市政道路桥梁过渡段的路基路面施工技术探讨
基于煤岩力学试验浅埋薄基岩煤层上覆岩层破坏分析
基于问题导向的宜居乡村规划探索——以瓦房店市谢屯镇沙山村为例
基于来压特征与数值模拟的采煤工作面冲击危险性分析
基于CBI理念的大学英语教师专业素质现状的调查与分析
基于学科素养培养的高中地理活动教学
基于核心素养的德育管理工作研究
基于创新人才培养的品德与社会教学研究
基于幼儿社会实践活动问题及对策的思考
基于薄荷阅读系统的大学英语专业课外分级阅读指导探索
基于问题导学模式的体育课堂教学刍探
基于名师工作坊模式的教师个性化培养实践探究
基于分布式DTU的配电网母线保护
基于经验模态分解的配电网故障选线方法研究
基于信息化“二重积分的概念”的教学设计
基于设计竞赛的HJC变电站电气布置优化
基于“学以致用”的小学应用题教学策略探讨
基于“互联网+”的输电通道防外破管理
基于职业岗位(群)能力的高职公共英语项目教学应用——以药学类专业为例
基于实践力培养的地理自制教具应用探析
基于大数据挖掘的农村电网“低电压”研究治理
基于学生成长目标导向的德育实践——竹溪县中小学生“一个健康三个好”成长目标实施途径
基于智能机器视觉和物联网的煤场智能管理系统
基于那罗寨煤矿改扩建过程开拓方式升级改造的探讨
基于蚁群算法的无线传感网路由协议的应用研究
基于问题导学式的初中物理教学浅析
基于市场经济环境的煤炭企业思想政治教育略论
基于PLC控制的铝锭在线计量系统的设计
基于“一体四层四翼”的试题分析策略与价值
基于中高职教师协同发展的网络教研模式探究——以英语学科为例
基于问题情境创设的高中物理教学研究
基于微信平台的小学假期作业超市设计初探
基于高中生核心素养培养的生物学科素养的思考
基于PLC和组态技术的温度湿度控制系统设计
基于“学习活动”的课堂观察
基于SCI数据库的我国干细胞领域研究状况的词频计量分析
基于APDL与GUI动态电场计算方法研究
基于CPUP模型的化学优质课中的PBL特征分析——以“物质的量”和“氧化还原反应”为例
基于显著性差异的变压器绝缘电阻与介损统计分析
基于融媒体时代下的电视媒体传播新思路
基于SDN的本地IPRAN网络应用研究
基于“三网融合”语境下广播电视记者角色的研究
基于媒介融合环境下广播电视新闻记者职业的现状分析
基于跨文化传播的视角浅析中外电影片名的翻译研究
基于区块链技术的超限检测站称重检测系统
基于云教育平台下对个性化推荐技术的研究
基于BP神经网络的电力设备运行温度预测方法研究
基于C8051F020接口电路设计
基于载波频谱分析的并行捕获算法研究
基于单片机和传感器的太阳能热水器自动控制系统
基于IP软交换的通讯网络设计及应用
基于新媒体环境的电视新闻报道可视性探究
基于高并发架构的O2O交易系统的研究与实现
基于激光SLAM技术的电缆沟道无人机巡检避障技术研究
基于MPEG4下多硬盘视频存储系统的解析
基于绘声绘影的视频编辑与制作
基于核心素养的小学语文课外阅读策略
基于粒子群优化算法的特高压变压器绕组端部角环优化布置研究
基于通信理论的煤矿工程信息化问题分析及对策
基于电子政务信息安全保密管理研究
基于“互联网+”的户外旅游模式研究
基于单片机红外遥控刷卡电路的设计
基于语用教学下的小学阅读教学评价
基于学情分析的小学语文精准教学方法探析
基于学科核心素养目标下高中语文教学策略探析
基于上网行为管理系统的无线网络覆盖设计
基于FLAC3D数值模拟预测采煤工作面上覆地表沉降研究
济源市连续7年获得中央财政生猪调出奖励资金
基于就业能力的高职计算机应用基础教学改革探索
基于就业形势下高职院校通信专业多元化教学模式研究
基于物联网技术的路边停车系统的设计
基于CM-IMS技术解决高清音视频通信能力方案的研究
基于大数据时代高校数字化校园建设研究
基于安全生产中的信息化平台建设研究
基于PLC技术的电气自动化控制优化系统设计
基于整数钟的PPP非差模糊度固定方法
基于问题驱动的小学语文阅读教学策略
基于物联网技术的智慧教室设计与实现分析
基于UML人事系统人员规划模块的设计
基于混合式学习的初中语文课程教学探析
基于区块链技术的数字版权交易保护与内容监管
基于核心素养教育的小学教学管理路径初探
基于NoSQL的机载LiDAR海量点云数据分布式存储
基于特征提取视频检索方案设计与实现
基于国产密码构建ChinaDRM版权保护云服务
基于学生学习的视角看小学低段语文的朗读教学
基于Virtools的声速测量仿真实验的设计与实现
基于教学实践一体化的“双师型”教师团队建设研究
基于核心素养发展的小学语文教学水平提高方法研究
基于学生个性养成的中职音乐教学研究
基于工程实例的桥梁挂篮施工技术
基于自信教育运用翻转课堂理念开发学生优势智能
基于核心素养提升语文教师教学能力
基于儿童立场推进幼儿园户外游戏初探
基于数学模型思想的小学数学典型课例研究
基于语文核心素养的高效课堂教学分析
基于Hi-teach“智慧教室”系统的初中数学课堂实践探究
基于AVS2的编转码加密系统的方法与实现
基于学科核心素养培育优化小学英语听力材料
基于儿童本位的幼儿园传统文化教育再思考
基于知识经验 引导抽象概括——“分数的意义”教学片段与思考
基于高中新课标的化学科命题探索
基于启发性挫败设计翻转课堂在项目任务驱动式教学中的应用
基于RFID技术的茶叶物流管理信息系统设计与实现
基于电子商务平台的茶产品云物流发展
基于道路桥梁施工中的工程监理要点的思考
基于公平视域下我国城乡学前教育发展差异的探讨
基于民间文学的儿童乐学力挖掘与培养——以《牛郎织女》教学为例
基于茶旅体验的河南信阳乡村旅游资源开发策略研究
基于消费体验的茶叶包装设计定位及策略研究
基于核心素养的小学品德教学探索
基于情趣视角,敲开乐学之门
基于茶文化视角探讨英语语言的构词风格
基于小组互动教学模式下的高中英语课堂教学探析
基于茶文化的茶乡全域旅游发展新模式
基于美学价值的《茶经》英译策略研究
基于课改下的初中历史教学探析
基于3D应急演练的铁路职工安全素质提升研究
基于三个角度下的茶企市场营销危机管理分析
基于监控大数据分析管理系统的集中监控缺陷管理探讨
基于高分卫星数据的宅基地测量技术研究
基于信息化构建“学生发展指导中心”的模式探究
基于胜任力模型的茶文化旅游房地产营销策划人员培训体系探究
基于学校视角下的家庭教育现状调查及指导实践
基于茶文化导向的农业旅游发展探索
基于茶文化融入理念的大学英语教学模式研究
基于茶文化的计算机教学改革模式研究
基于深度学习算法的铁路列车运行安全检测
基于无人机航空应急测绘系统平战结合管理方案的探究
基于核心素养培养的高中政治课堂教学
基于精致教育理念的精优教学
基于审美欣赏活动的小学古诗教学策略
基于问题导向的班主任工作策略
基于“互联网+”背景,有效渗透数学史
基于可拓理论和熵权法的采煤工作面自燃危险性分析
基于高职院校应用数学在线课程建设的微课研究
基于学生社团的美育教学实践——以话剧社团为例
基于多元回归分析法的孟村煤矿防隔水煤柱宽度预测
基于ARCS模型引导的高中英语教学思考
基于大气环境监测与治理技术国赛项目的研究
基于翻转课堂教学策略下小学数学课堂的教学分析
基于核心素养培养的锡剧教学模式优化
基于主题单元设计 提升数学核心素养
基于小组合作学习的小学英语教学模式创新策略
基于微信平台的小学数学翻转课堂的构建
基于安全管理大数据的煤矿职工不安全行为演化规律研究
基于核心素养的中考阅读备考策略
基于UMOOC的“船舶电站”信息化高效课堂教学设计
基于校企合作的高职专业核心课程项目化教学设计与实践——以《旅游市场营销》课程为例
基于自抗扰控制算法的模块化多电平变换器控制策略研究
基于英语学科核心素养的智慧课堂的设计与构建
基于子图像方法和稀疏表示的人脸识别算法
基于新高考背景下思想政治课提升学生核心素养的思考与探索
基于多维测绘手段的城乡建设用地增减挂钩机制分析
基于小波变换的抗噪声电压暂降检测方法研究
基于风险评价的我国煤与瓦斯突出事故的等级规律分析
基于学科文化大讲堂的教师学习共同体建设
基于教育信息化理论的高职公共英语教学评价体系改革探究
基于开放性视野的高职大学语文教育研究
基于校企协同育人的应用型汽车专业人才培养改革与实践
基于关键因素分析的清洁能源接纳能力提升方法研究
基于提升学生阅读素养的英语课程开发
基于混合教学理念的篮球课程建设研究
基于数据驱动的精准教学探微
基于微课程的高中语文自主学习实施途径初探
基于FLAC3D数值模拟设计巷道支护参数
基于山区可成长的小学生课桌椅设计探索
基于iPad电子书包应用的初中化学课堂教学设计
基于“协进理念”的化学实验创新教学设计——以“再探燃烧的条件”一课为例
基于SPOC的混合式教学新模式研究
基于安全威胁预测的5G网络切片功能迁移策略
基于读写结合理念构建高效小学语文课堂
基于作业成本法的高职院校专业成本分析
基于大数据的供应链管理提升探讨
基于混合课程磁粉检测技术的可视化PPT教学资源设计
基于JAVA的城市公共交通查询系统的设计与实现
基于KETTLE的管理信息系统异构数据集成研究
基于SSM框架的在线选课系统设计与实现
基于校企合作市场营销虚拟仿真实训平台的构建模式
基于工学一体化教学模式的维修电工实训教学改革探析
基于“5E”模式的“植物的茎与物质运输”教学设计
基于几何非线性的复合材料加筋壁板分析
基于模型跟踪的变稳控制律设计研究
基于多媒体技术在高校计算机教学中的影响研究
基于分层-反馈推进高职高效课堂教学的策略研究——以移动商务应用课程为例
基于“岗内分层、岗间分序”的中高职衔接“3+3”课程体系设计与实施——以电子商务专业为例
基于L1/2范数正则化的塑性回声状态网络故障诊断模型
基于项目的农村小学创客校本课程开发内涵的思考
基于引导探究的项目式教学模式初探
基于本体的银行核心业务系统模型
基于Moodle平台的创新创业混合式学习系统模型构建
基于Fluent的角磨机CFD分析及结构优化
基于云计算技术中的网络信息安全研究
基于信息背景下,提高幼师生数学区设计水平的研究
基于大律法的图像二值化处理在智能交通监控中的应用研究
基于单片机的智能照明系统设计
基于产教深度融合的跨境电商类课程课堂创新探讨
基于提高中职学校教学督导质量的探索
基于计算机虚拟现实关键技术分析
基于职业核心能力的计算机网络专业中高职课程体系构建
基于微信小程序的实验室管理平台的设计
基于模糊集的用电用户征信方法
基于能力本位的反向课程设计在课程改革中的应用
基于移动互联网混合式教学模式的课程改革实践探索
基于单片机的智能井盖防盗系统设计
基于PLC的光机电一体化实训系统设计
基于“教学酒店”的邮轮专业人才培养模式的探究
基于培养综合职业能力的中职应用文写作教学策略探究
基于网络教学平台的混合学习模式在英语听说教学中的应用
基于SSM框架的资产管理系统的设计研究
基于高职院校“课岗对接,资源共享”模式下混合式教学改革
基于乡村旅游浅谈中国乡村规划建设
基于软件无线电的导航模拟器设计和实现
基于Web的房产销售管理系统的设计问题浅析
基于蓝墨云班课平台的高职商务英语专业移动课程实施现状的调查研究
基于六自由度非线性模型的稳定储备计算方法
基于双列阵电容传感器的气固两相流多参数测量系统撤回
基于OBE的物流管理专业人才培养目标研究
基于单片机的自动路灯控制系统设计
基于信息化的高职《计算机组装与维护》课程教学改革新探索
基于惯性定位定向的高铁轨检仪分析研究
基于就业的高职院校英语教学研究
基于产教融合的职教政策知识系统建立影响因素研究
基于核心素养理念下的深度研究教材——由“椭圆的简单几何性质(1)”的几个教学片断谈起
基于体育素养和职业能力的高职体育教学研究
基于混合遗传算法的物流路径优化方法探讨
基于信息化背景的微视频在汽修教学中的应用研究
基于“e学习”下的数学课堂教学方法创新
基于物联网背景下的计算机网络技术教学分析
基于SOLO分类理论的高考试题能力结构研究——以2013-2017年新课标乙卷地理试题为例
基于BNC语料库的近义词用法对比研究——以“acquire”和“obtain”为例
基于信息化技术的初中数学个性化作业
基于全面预算管理的成本控制研究
基于心理学视角来提高党建的科学化水平
基于“营改增”政策背景下的企业税收筹划的探讨
基于“名师工作室”的高职院校第二课堂研究
基于能力培养的高校工科课程混合式教学模式构建
基于混合方法的“三位一体”学生学习成效比较评价模型构建
基于总体国家安全观对新时代背景下高职院校安全工作面临的问题及对策思考与研究
基于OEC管理模式的大国工匠基地建设路径分析
基于微课模式下的《服务礼仪》在中高职课程改革的实践研究
基于高职院校学生体质健康提升的教学模式探究
基于FTS理念的手术室护理干预在全髋人工关节置换患者中的应用效果
基于合作学习教学模式的研究——以《高中通用技术》课程为例
基于空间数据挖掘的三维成矿预测定量指标体系建立方法研究——以宁芜盆地钟姑矿田为例
基于高校社团建设的高职生创业能力培养
基于新医改背景下衡水医院档案管理工作规范化的研究
基于“互联网+”视域下高校大学生创新创业教育的改革与引领
基于中医传承辅助系统对刘玉洁教授治疗消渴胸痹的病机规律探究
基于职业导向的高职英语教学模式创新实践
基于STEM教育理念的地理实践力培养策略——以“花都天马河水质状况的初步调查与探究”为例
基于断层滑动数据古应力反演的影响因素及其误差分析
基于函数零点个数求参数范围的几种解法——由一道高考题展开的思考
基于BIM技术的建筑节能设计软件系统研制
基于信息技术的数学课堂教学思考
基于市场需求的“档案管理实务”课程教学改革与实践
基于IMA的辅助冷却系统控制技术应用研究
基于经济欠发达地区校企合作的实践与思考
基于VR技术的高中地理教学应用研究
基于多媒体技术应用的中小学音乐课堂教学探讨
基于几何直观能力发展的数学深度学习研究*——以“图形的旋转”为例
基于合作学习模式的初中生物课堂教学探究
基于学科核心素养,促进教师观念转变
基于“部编本”语文教材的学生语文核心素养培养研究
基于虚拟仿真技术的课程碎片化资源学习实践研究——以村田冠名班《PLC应用技术》课程为例
基于儿童本位对教材编选的思考和建议——以苏教版教材为例
基于中职体育教学改革创新的研究
基于GIS+BIM的水电项目群建设管理系统研发
基于海绵城市对下沉式绿地雨水景观的思考
基于FFmpeg的气象视频处理系统
基于新形势背景下强化高职生就业指导工作的探究
基于“混合式教学”的初中物理探究式教学法
基于UG/NX8.0电极免抛光加工技术的研究
基于文化差异角度的蒙汉翻译可译性限度问题探讨
基于网络评价中的度假酒店服务体验质量——以三亚艾迪逊为例
基于化学实验的学生核心素养培养策略研究
基于“一带一路”环境下的物流管理专业人才培养模式研究——以兰州资源环境职业技术学院物流管理专业为例
基于核电厂主控室的人因实施验证
基于学生思维发展的语文课堂提问研究
基于MasterCAM的插座面板型芯型腔数控加工
基于反应过程碱液电导率变化的食用油酸值检测
基于FANUC 0i系统数控车床椭圆加工方法的探讨
基于学生发展核心素养的学科教学策略
基于ARDUINO的室内盆栽智能浇灌检测系统的设计
基于学生宿舍人际交往案例的高职院校学生德育教育研究
基于媒介融合背景下电视传媒产业发展困境的摆脱
基于SWOT法的建筑工程施工管理分析
基于新媒体背景下的班级心理委员培养对策探析
基于开展普通高中学生立德树人的教育
基于分层教学的小学信息技术课堂实践探究——以《人物动画》为例
基于新媒体环境下播音主持的创新发展
基于财务共享服务的数据管理平台
基于安全返港要求下的客船火灾探测与报警系统设计要点
基于工地实践的高职院校自动化专业任课教师的自我反思与提升
基于融合自然语言处理的语义分析方法研究
基于高效课堂的初中数学教学设计策略研究
基于中学生决策能力培养的化学教学策略研究——以“氮氧化物的产生及转化”为例
基于“视觉支持”策略下的自闭症儿童数学学习研究
基于微课的翻转课堂教学模式应用实践
基于核心素养导向的高中历史教学探究
基于虚拟维修的民用飞机维修障碍分析
基于社交媒体新环境下传统纸媒的转型发展初探
基于胜任力培养的军校学员体能训练研究——以超越障碍训练为例
基于LabVIEW RIO无线充电系统的设计
基于“做中学”的化学习题教学
基于职业素质的基层电视台记者剪辑意识
基于绘本图书阅读促进小学生语文读写能力发展的探究
基于课改背景下初中语文教学思路与方法探索
基于核心素养的初中英语教学方式分析与研究
基于气机升降理论应用旋覆代赭汤加味治疗胃食管反流性咽喉炎的临床研究
基于绘本的小学语文写话教学策略分析
基于快乐教学法在小学语文教学中的应用分析
基于高中语文教学课堂提升学生作文水平策略探究
基于核心素养的历史与社会教材图片资源有效利用的策略研究
基于核心素养下的农村小学校园文化建设研究
基于思维导图的高三元素化合物复习教学设计——“含氮化合物”的教学设计
基于数图模型的化学平衡教学的实践与反思
基于任务驱动的机器人教学对中学生创新能力培养的探究
基于培养学生英语核心素养的教学方式分析——以中学英语口语课教学为例
基于文化创意服务的档案创新利用新趋势
基于初中语文作文教学困境分析及措施研究
基于核心素养下的低年级识字教学探究
基于资源共享的高职院校公共实训中心内涵发展研究——以宁夏现代煤化工职业技能公共实训中心为例
基于微课的翻转课堂教学模式在中职数学课中的实践
基于在线检测和尺度自适应的相关滤波跟踪
基于核心素养的初中化学实验教学研究
基于核心素养的课堂结构变革
基于游戏化理念的小学数学翻转课堂模式研究
基于新课改理念下的高中英语阅读教学分析
基于“以人为本”理念的小学语文教学评价探讨
基于BP神经网络的宁波市台风灾情预估模型研究
基于学生视角的高中数学有效学习
基于生命关怀下小学语文课堂教学的问题反思与改革策略
基于合作观视角创新语文口语教学
基于核心素养体系 探究初中英语读写结合教学模式
基于人才培养的学校体育考核模式思考
基于听力认知策略培养的初中英语综合技能板块教学
基于生本教育理念的小学语文阅读教学方法探析
基于送播平台的全文件化制播系统
基于小学语文阅读教学模式创新的几点思考
基于形式概念分析的语义角色挖掘算法
基于核心素养下小学语文教学中的探究学习
基于微服务架构的智能内容汇聚生产云平台建设(下)
基于复杂网络理论的Java开源系统演化分析
基于稀疏恢复与优化的显著性目标检测算法
基于深度教学的高考专题复习——《山垄田的复垦改造》
基于“三重联系”的数学课堂建构——以苏教版四上《认识射线、直线和角》的教学为例
基于“活动体验”拓展儿童的数学思考
基于Bottom-hat频谱方法的运动模糊参数估计方法
基于“IOS交互系统”的教学模式探究
基于绘本阅读的小学英语教学实践
基于情境创设的初中英语语法教学策略探究——由一次同课异构活动引发的思考
基于核心素养的数学课堂教学策略
基于云平台的中职计算机应用基础项目化教学初探
基于项目学习法 创新中小学信息技术教学模式
基于学生为主体的高中班级管理策略
基于消费者视角下的企业营销策略探究
基于内部审计视角的事业单位内控制度研究
基于建筑施工企业对融资租赁风险管控的问题研究
基于课程培养创新人才的理论和策略
基于融媒体的新闻采编工作分析与思考
基于用户体验的虚拟现实交互设计应用研究
基于预测模型的轨迹数据压缩方法
基于电弧焊接的金属3D打印机的开发
基于统编教材的“群文阅读”课程探索
基于国际理解的“丝路春雨”课程实践探索
记原天津中药集团董事长乐鹤祺
基于动漫故事的创造性表演的小班支持性环境创设的研究
基于对比阅读的初中英语教学实践
基于互联网的“双创型”农民培养路径探讨
基于“产出导向法”的大学英语教学模式构建
基于语言赏析与模仿的高中英语读写教学实践
基于学生管理工作下的高校思想政治教育研究
基于“生本”的小学语文阅读课堂建构
基于核心素养导向的小学语文教学的探讨
基于核心素养视角的体育品德培养三策略
基于新课标背景下的初中语文课堂高效化策略浅谈
基于地理核心素养的高中地理课堂教学策略
基于信息化高校精细化后勤管理模式研究
基于生活化教学视角下的高中美术课堂教学设计
基于Midas的钢便桥设计计算分析
基于初中英语课堂互动教学模式的应用分析
基于初中数学教学关键问题的教学思考
基于翻转课堂理念的“双向五环”语文教学模式的应用研究
基于信息技术整合课程的多维互动教学——培养学生英语学科核心素养
基于高阶思维培养视角谈阅读教学中问题的设计
基于初中音乐教学的流行音乐引入分析
基于微课模式的高中数学教学措施探究
基于慕课的“混合式”教学模式的构建——以高职英语教学为例
基于小学三年级整本书阅读指导的有效策略分析
基于核心素养的小学数学生成性课堂的实践
基于核心素养视角下初中数学教学新方向探析
基于微课程背景下微课的制作应用解析
基于技工学校德育课的教学研究
基于适切性视角下初中英语教学情境创设的策略探析
基于就业导向的平面构成教学改革实践探究
基于小应变硬化土模型的基坑开挖对下穿地铁隧道影响的三维数值模拟分析
基于小学识字教学的创新实践分析
基于多元表征的幼儿科探“三维共进”策略
基于康耐视强大视觉工具的汽车配件测量方案
基于小学数学小组合作学习的误区与对策探究
基于IPv6技术智能用电采集管理方法的研究
基于大数据的卓越教师培养路径分析
基于学情:“三自”校训在小学数学课堂中的实践研究
基于教材资源发掘的初中语文课程拓展选择研究
基于语言环境因素的汉语与英语差异研究
基于城市更新背景下的城镇规划骨架路网提升方案研究——以中山市沙溪镇为例
基于信息技术的小学数学梯度练习题的设置
基于多媒体技术的机械模具教学探讨
基于微课的小学生数学逻辑思维训练
基于共生理论的鄱阳湖城市圈可持续发展研究
基于核心素养下的小学数学课堂教学探究
基于新医改背景下的药学课改探讨
基于学生生命成长建设班级文化的研究策略
基于实践的数学概念课教学模式初探
基于素质教育背景下儿童音乐才能早期开发和培养的有效途径和方法
基于对计算机数据库技术的分析
基于RS和GIS的城区扩展探析
基于童话文本的情景教学四部曲
基于大数据平台的自动化运维及监控技术研究
基于ARM的诱虫灯远程控制软件的设计与实现
基于微课教育的中职计算机教学研究
基于新政策下光伏项目的投资策略分析
基于Java Web项目开发之JavaBean应用
基于海绵城市理念的市政道路给排水设计刍议
基于微信平台的视觉传播的分析与研究
基于弹性设计的初中语文对话教学
基于情感激励的英语教学探讨
基于雨课堂平台的网页设计与制作教学研究
基于云计算技术的用户用电智能分析技术应用探讨
基于智能视频监控的行为分析及其应用
基于问題解决的综合与实践——"好玩的测量:学校足球场有多大"教学实践与思考
基于信息化的智慧路灯系统构建
基于BYOD的职业学校课堂常态教学模式探析——以“莫愁微学堂”为例
基于多元智能理论提高初中数学教学效率
基于过程参数多元分析的定量预判烧结体检技术
基于PLC的供热站自动控制系统研究
基于物联网感知的人脸识别技术研究
基于岗位教学的项目教学法在《dreamweaver网页设计》课程中的应用探索
基于网络技术档案管理工作创新的必要性途径和措施
基于等级保护的网络安全技术的应用
基于自媒体背景下思想政治教育的创新路径
基于大数据和BIM技术的造价咨询企业未来展望
基于和雅教育的班级生态文化的建构
基于技能大赛培育高职学生工匠精神研究
基于积极心理学的高职心理健康课的模块化设计
基于核心素养的语文阅读教学策略研究
基于新课标的音乐课堂导入教学探究
基于会计教学的信息化手段应用浅析
基于新媒体新技术高职院校思想政治理论课实践教学研究
基于应用型本科院校的实践教学的研究——以电子技术基础课程为例
基于核心素养培养的英语课堂教学研究——以“The Million Pond Bank Note”教学为例
基于档案管理的文献计量分析
基于单独招生进行《线性代数初步》课程教学改革的实证研究——以河北对外经贸职业学院为例
基于生态保护与文化传承相结合的风景名胜区规划——以公安县黄山头风景名胜区规划为例
基于现代学徒制的高职园林技术专业人才培养模式探究
基于创新创业视角的高等职业院校外语专业人才培养研究
基于专利分析的国内热成形钢发展态势研究
基于岗位胜任力的高职市场营销专业实践教学现状调查——以安徽冶金科技职业学院为例
基于主体意识的高中班主任管理艺术
基于MOOC的大学英语混合式教学模式的几点思考
基于“任务教学法”的初中英语写作教学模式研究
基于思维培育的名著整本书阅读四法——以中国古典名著阅读为例
基于目标达成的英语前置性补偿教学——以Neighbors一课为例
基于核心素养的高中地理教学对策探赜
基于大数据背景的档案管理信息化探究
基于历史教学需求的学科核心素养培养研究
基于图式理论的商务英语口语思辨能力培养研究
基于“逆向课程设计”的大学英语课堂学习效果调查分析报告
基于人才培养的机械制造技术基础课程考核改革摭探
基于BGP路由控制的数据通信网平滑割接技术研究
基于教材与学情融合转化的教师胜任力提升策略
基于梯形图的智能变电站高级功能通用逻辑组态工具设计
基于素质教育背景探析初中音乐教学的应对策略
基于智能故障判断的电能表检定装置改进与研发
基于学科核心素养的高中英语话题复习教学模式研究的理论探讨
基于SIGN118指南在脑卒中后抑郁患者的应用研究
基于教学视角的中药数字博物馆的建设与应用——以南京市莫愁中等专业学校中药数字博物馆为例
基于小学音乐教学的流行音乐引入探究
基于BIM技术的桥梁可视化施工应用研究
基于PLC控制的全自动码垛机系统研究
基于PWNN模型的轨道交通客流预测分析
基于有限元的超限货物装载安全性分析
基于OVATION控制系统的燃机单元机组一次调频控制策略研究与改造
基于“互联网+”背景下混合式教学模型的高职英语教学策略设计
基于蓝墨云班课的混合式教学模式在高职俄语人才培养中的应用
基于网络环境下的高校心理健康教育模式研究
基于培养学员任职能力的专业综合实践课程改革探索与思考
基于思维导图的高中英语词汇教学
基于问题导向的慢性病护理干预行为对提高老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者自我管理能力、负性情绪及生活质量的效果
基于核心素养视角下小学生审辨式思维能力的培养
基于网络舆情的高校思政教育引导
基于大数据的高职教育管理改进路径分析
基于NX和PLC的煤矿主扇风机虚拟仿真系统
基于众创的高校图书馆智慧信息服务模式分析
基于CBI理念的高职英语教学实证研究
基于制度信任构建用户大数据隐私制度保护体系
基于应用型人才培养的高等数学教学改革探索
基于回转体实例检索的CAPP系统研究
基于大众创业背景下的《电工作业》课程设计与实践
基于“素养发展”导向的高中政治课深度教学研究
基于AT89S52的车载式道路照度检测系统设计
基于圆周角的力学问题
基于疲劳裂缝沥青路面的防治技术措施
基于ANSYSWorkbench对凸轮结构动力学分析
基于旋转热源法和均布热源法的列车踏面制动温度场分析
基于力反馈的液压柔顺驱动器补充能量控制
基于动态加权的多源融合定位算法
基于全媒体交互管理平台的电视互动应用方案
基于虚实混合网络架构的智简编排方法研究
基于小学班主任管理与学生和谐关系构建的探索
基于“互联网+”的众筹优化系统实现研究
基于中职生团员意识提升的团课实践研究
基于能力本位的中职计算机专业课程体系的研究
基于全要素生产率的我国流通业发展方式转变实证分析
基于大数据视野下的中职市场营销教学策略
基于混合学习模式下的中职《机械制图》教学方法的探究实践
基于微课的中职计算机“翻转课堂”教学研究
基于PLC在YL158-G控制系统中的应用
基于大数据的工业互联网安全初探
基于广电有线网络和DTMB的节目播出方案研究与实践
基于“双线递进”理论的高校学生综合素质管理
基于X2接口的公专网干扰协同的方案应用
基于雨课堂的《计算机应用基础》课堂教学改革与实践
基于幼儿认知能力培养的色彩启蒙教育
基于SEQ平台的视频流媒体初始播放成功率分析
基于LTE的低成本网络扩容技术研究
基于教学场论的开放英语统考课程导学研究
基于学生社会责任感培养的中职学校德育探索
基于计算机在企业管理中的应用问题分析
基于项目化教学在中职语文教学改革中应用的探索
基于语文素养培养的中职学前教育专业语文教学研究
基于“云课堂”平台的SPOC课程开发的研究及建议——以珠海第一中等职业学校为例
基于财务风险管理下企业内部控制制度的分析
基于老年护理专业学生角度的中高职衔接有效性调查与分析
基于财务视角下企业核心竞争力提升的战略选择
基于中职课改背景下的“合作教学法”实践策略
基于校企合作共建会计师工作室学员能力培养探索
基于校内实训基地企业化管理的创新创业人才培养探析
基于新形势下培养中职生自我管理能力的探索
基于多媒体技术下的计算机教学对策研究
基于布隆过滤器的新型混合内存架构磨损均衡策略
基于培养中职学生核心素养的机械专业课堂教学实践研究
基于初中历史批判性思维教学研究
基于独立规则集位提取的包分类压缩方法
基于核心素养下初中英语写作能力的培养
基于建筑装饰设计专业“三大构成”课程教学改革的探索
基于问题引领下的历史课堂转型
基于自主学习创新高中物理课堂教学模式
基于任职教育的军队财务专业教育改革研究
基于以精细化绩效管理促进干部作风改进的相关研究
基于生成性资源开发导向的大学教师培训要素分析
基于实例分析国际承包工程项目中员工的绩效管理
基于信息化数据处理平台的中职信息化管理研究
基于混合式教学环境下大学英语思辨能力培养模式的构建分析
基于混合式学习的分层教学模式探究
基于电子商务平台的网络广告中视觉元素的教学探究
基于频谱预处理与改进霍夫变换的离焦模糊盲复原算法
基于项目化的任务教学法在Access课程中探析
基于高素质应用型营销人才培养的《广告与策划》教学改革研究
基于高职院校图书馆定位问题的研究
基于词块理论下的高中英语写作教学探讨
基于职业能力和岗位需求建筑制图识图课程教学改革与实践
基于网络互动的小学生假期成长指导
基于互联网技术下的营销模式的转型
基于STC89C52单片机的酒精检测系统设计
基于绘本的幼儿美术主题活动设计研究
基于EXCEL的管理类专业实验教学内容设计
基于Excel软件的高职院校大学生行为规范调查问卷的预处理方法研究
基于校企合作的《数控机床装调与故障诊断》校本教材建设
基于文本内容 搭建“阅读支架”
基于积极心理品质培育的学生社团建设
基于“做学教合一”的语文游戏化学习实践研究
基于审计职业特性的审计课程教学改革探讨
基于文本落点 引导品读赏析
基于核心素养的语文诵读与积累
基于小波分析对变速箱的故障诊断分析
基于儿童视角的音乐本体教学
基于数据挖掘的中长期电力市场需求分析及预测
基于EXCEL的水工碾压式沥青混凝土骨料合成级配计算
基于配电网可靠性评估与开关优化方法浅析
基于高分辨率数据的云南土地调查监测研究
基于网络环境探究小学语文课内扩展阅读实施策略
基于物联网的NB-loT标准及优势
基于STM32的智能家居控制系统
基于再健康理论的适老设施设计
基于信息化背景下中职语文教学中微课应用研究
基于广电网络的大数据实践
基于面部行为分析的驾驶员疲劳检测方法全文替换
基于新课改背景下创新教学模式的实施路径
基于科学事实整理的电解质概念教学
基于人工智能技术在电气自动化控制中的应用分析
基于MapGIS 10.0的地籍调查数据库设计研究
基于知识地图的文本分类方法
基于生活化理念的小学语文教学方式解读
基于智能电表的低压集抄自动抄表成功率提升方法分析
基于生活化视角的幼儿园科学活动的意蕴、策略和路径
基于LSSVM方法的广东省十三五期间CO2排放预测
基于化学核心素养下的教书育人
基于大数据技术的智慧校园档案建设路径研究
基于风景园林施工的植物选择和配置探讨
基于儿童生命成长的幼儿园自然教育初探
基于传媒视域分析播音主持艺术特色
基于中国传统文化的高中生人生观、价值观培养
基于合作学习的小学英语教学
基于物理学科核心素养的“问题串”探究教学——《动量和动量定理》教学案例
基于“问题探究 证据推理”的教学设计——以“构成物质的基本微粒”为例
基于学生心理特点的中职班主任工作方法探索
基于协调发展的高校体育课“选项+社团+选修”教学模式的创新研究
基于大数据环境下档案利用服务体系的建设
基于形式制度的周代女性服饰研究
基于核心素养的语文教学策略——以部编教材七年级上册为例
基于职业能力培养的高职院校公共英语教学研究
基于宜居性理念下的包头市居住区容积率研究
基于绿色施工理念的建筑施工管理创新研究
基于物联技术的山区弯道结冰预警及处置系统设计
基于PLC调节器励磁系统的运行与维护
基于三步解题法分析高中生物解题的革新路径
基于地铁一日运营的岗位综合实训项目开发研究
基于多元智能理论的高中语文阅读教学优化设计
基于核心素养的化学科环境教育
基于BIM的输变电工程施工阶段动态造价管理研究
基于核心素养的地理课堂教学目标设计——以“锋与天气”的学习为例
基于神经网络——PID的水泥回转窑温度控制研究
基于射频记录与回放的航空无线电信号监测系统的实现
基于学前教育专业学生的专业素养及提高途径分析
基于移动GIS的低压营配贯通采集系统的设计与实现
基于改进Sugeno模糊积分的软基处理决策模型
基于基桩自平衡检测方法的研究
基于BIM技术的绿色建筑施工管理探究
基于绿色施工理念的建筑施工管理策略研究
基于绿色发展理念的高校化学实验室的建设
基于SIMATIC PCS7窑头负压控制方式的研究
基于企业财务管理信息化建设的分析
基于校企合作人才培养模式的药物制剂技术专业课程设置探索
基于BIM过程的高职工程项目管理实训课程构建
基于特色视角小学信息技术教育发展研究
基于BP神经网络PID的纸浆浓度自适应控制
基于华安县自然特征的绿道网规划思路构架探索
基于翻转课堂的混合式教学模式在“病原生物与免疫学”教学中的应用探讨
基于现代学徒制的高职模具教学策略
基于语言建构与运用的高中语文文字教学策略探讨
基于名股实债信托受益权交易模式研究
基于小组合作学习模式下的语文教学探究
基于言语生长下的复述训练
基于EVA-BSC的发电企业价值驱动因素识别研究
基于学生性格的作文教学研究
基于STEAM教育理念下的语文课堂
基于CATIA平台的参数化车身设计研究
基于核心素养的语文作文教学初探
基于核心素养视角的初中语文教学探略
基于大数据的档案管理研究
基于37000 DWT沥青船EEDI和最小推进功率的研究与分析
基于ERP/PMS系统功能拓展的一种设想
基于Android和Zigbee的农业温室环境监控系统设计
基于“学”视角下的读写结合策略
基于高职众创空间视角下的校企合作新模式研究
基于小班化的农村小学体验式起步作文教学模式研究
基于UML建模技术教学管理系统的设计与实现
基于排列熵和聚类方差的僵尸网络检测方法
基于核心素养下女生物理学习的特点分析
基于项目建设发挥园所“活媒体”之新特质
基于消费者视角的菜市场消费诚信评价研究
基于“功能写作”背景 教会学生表达生活
基于移动互联网时代的“爱购”电影APP交互服务系统设计分析
基于Simulink的发动机陀螺力矩建模
基于保障性分析的备件规划研究
基于儿童立场的古典小说教学初探——以《三打白骨精》教学为例
基于BIM的建筑企业创新发展研究
基于MOOC的高职《旅游学概论》项目化教学模式研究
基于“工学结合”的医学专科学校人才培养模式研究
基于网络测试分析的自主学习型课堂教学——以一节期末试卷讲评课为例
基于GPS通信技术的山区茶园远程监测系统设计
基于混合学习的小学语文练习课教学模式设计
基于核心素养培育的高职实践育人“三全四化”模式构建
基于供应链管理环境的茶叶物流管理策略分析
基于刑法平等原则分析企业权益的法律保护措施
基于“现代学徒制”下的旅游管理专业茶艺实践教学创新与实践
基于工作过程导向的高职电子信息专业课程体系的构建
基于现代学徒制的学生学业评价体系的构建与实践
基于多案例分析的飞机结构排水设计研究
基于茶文化素养培养的高校班级管理方法探究
基于数控技术的茶叶生产设备故障智能诊断系统
基于超声波检孔数据分析在桩基成孔控制中的应用
基于粘弹性人工边界的桥涵地下通道抗震支架性能分析
基于机器视觉的道桥检测技术研究与应用
基于层次分析法的拱座基坑施工安全风险评估指标体系研究
基于生物速分球工艺一体化微动力服务区污水处理技术研究
基于茶文化素养的公寓书院制管理模式创新与实践
基于大数据的茶企物流管理体系优化研究
基于审美视角的《葡萄月令》生命哲学价值管窥
基于PLC和变频器的龙舌兰纤维针纺机控制
基于政府托底和社会服务的儿童福利体系建构——以广州市番禺区的实证研究为例
基于茶文化素养培养的高职院校双师型教学团队建设
基于跨境电子商务的茶企竞争力提升路径研究
基于中国传统文化传承的高职茶艺课程教学研究
基于Controller Link总线的硫酸盐镀铜温控系统
基于茶文化的大学生实践创新创业服务路径探讨
基于茶思维加强测绘档案管理的有效途径
基于统一理论的永磁交流伺服电动机设计方法
基于成本管理会计视域下的茶企经济效益提升分析
基于非法人组织视角的职教集团基本特征与内部治理结构完善
基于第三方物流的我国茶叶流通模式探析
基于OneNet云平台的老年公寓健康监测系统
基于SWOT分析的产教融合背景下大学生微商创业研究
基于泛在学习理论的大学英语教学模式研究
基于移动终端的大学计算机应用基础微课课程教学研究
基于BIM技术的钢结构施工及风险管理实践研究
基于国际警务人才培养需要的公安院校大学英语教学改革路径研究
基于NM1100单片机平台下的无刷直流风机控制系统设计
基于PC和软PLC的数控型材拉弯机控制系统研究
基于初中语文口语交际教学的研究
基于新《规程》视角的幼儿园安全教育
基于幼儿认知,巧妙建构美术区
基于导师制的创新毕业设计产品机制研究
基于逻辑思维发展下的小学生数学语言表达能力培养
基于项目化的《工程制图》教学设计
基于核心素养,培养学生思维能力
基于信号-数据联合处理的压制-距离欺骗复合干扰抑制算法
基于双仲裁机制和田口正交法的猫群优化任务调度算法
基于客户导向的公司发展战略研究
基于集成产品开发团队的民用飞机主制造商研制项目
基于小学数学课堂培养学生数感
基于教材的英语写作教学实践
基于移动学习方式线上+线下混合式项目导向教学模式应用研究
基于校企协同人才培养模式的高职学生创新创业教育研究
基于三个维度解读英语新课程标准
基于数学核心素养的初中数学教学研究
基于核心素养视角下的初中音乐教学策略探析
基于核心素养导向的主题式复习课教学——“我们周围的空气”复习课评析
基于数字信号处理器的特种电机无传感器控制技术
基于职业化视角的高职医学相关专业校内实训基地建设研究与实践
基于项目式学习提升学生英语核心素养的策略——以一节高三写作课为例
基于语言视角,感悟文本情思
基于核心素养下的小学美术课堂教学初探
基于技能大赛的医学检验技术专业改革
基于家校合作模式下的小学语文阅读教学对策
基于3S技术的城镇地籍测量技术思路研究
基于网络平台的混合式教学课堂传播效果研究
基于工业总线采用IP实现统一建模的模块化网关技术
基于现代学徒制的高职院校校外实训基地建设探究
基于主题绘本阅读的小学低段口语教学研究
基于信息技术与高中生物实验教学融合实践的思考
基于初中数学几何图形变化与分类的教学案例探讨
基于小学语文核心素养的说理性文章教学研究
基于核心素养的高中化学活动单的设计——以“铝的重要化合物”为例
基于图像识别的微液滴计数与测量系统
基于核心素养下的中学语文朗读教学
基于汉语构词法的“核素”概念的教学设计
基于网络信息化形势下的高中语文教学探索
基于整体思想的初中化学教学设计
基于FlightGear的客机飞行模拟软件设计
基于GIS和加权信息量的湖北鄂州地质灾害易发性区划
基于GIS的地图制图生产效率提升研究
基于学生“模型认知”素养培育的教学实践研究——以《化学反应原理》模块的教学为例
基于数学抽象核心素养下的数学概念教学——以函数单调性为例
基于核心素养下的道德与法治课堂教学
基于学情视角下的初中语文高效课堂构建策略初探
基于让学引思的高中历史课堂建设
基于信息技术的小学语文阅读课堂教学探究
基于生物学核心素养的课堂教学——以“生长素的发现过程”为例
基于主变差动保护校验方法及一起检修实例概述
基于“互联网+教育”的人力资源管理课堂教学新探索
基于MEC的智慧园区建设
基于职业能力培养的《数学建模》课程改革与实践
基于物联网的智能物流管控技术研究
基于目前远程教育资源建设中的学习资源分析
基于SWOT矩阵的警察体育教员专业化发展战略研究
基于校企合作模式的电梯专业人才培养研究
基于问题导向的小升初数学教育衔接方法探析
基于大数据治理下的智慧教育云平台建设构思——以甘肃省教育管理公共服务平台为例
基于GIS的城市交通信息查询系统设计与实现
基于观众体验的博物馆展览设计要点分析
基于机器学习的电网大数据降维方法
基于创新角度的高职体育教学方法探究
基于高中数学的问题解决教学实践探究
基于SWOT分析的选修课设置实施现状研究
基于《避碰规则》的商船渔区安全航行
基于现代学徒制的高职学生管理工作探究
基于解题能力培养的初中几何教学探析
基于学科核心素养的化学教学策略研究
基于人才培养的班级管理工作刍论
基于历史学科核心素养优化高中历史教学目标——以“辛亥革命”为例
基于班级文化构建的班风建设途径研究
基于核心素养提高政治课自主学习品质的策略
基于学科核心素养角度的高中化学教学策略探讨
基于第三方支付的电子银行产品创新
基于“大语文”观的《大学语文》教学改革研究
基于移动学习在远程教育中的应用分析
基于新会计准则的房地产企业纳税筹划研究
基于频谱的码头定位车振动分析
基于情感教育的阅读和写作教育研究
基于乡土文化的幼儿园主题活动
基于考查问题的数学高考内容研究——以三角函数为例
基于财务角度探讨城市建设中的问题与解决对策研究
基于成果导向的计算机实训课管理研究
基于高中生物核心素养的微课程开发研究
基于小学语文阅读核心素养评价的反思与突围
基于核心素养视角 拓展足球教学价值
基于基于“双导师制”的高职生顶岗实习管理机制——以高职旅游类专业为例
基于现代职业教育体系的中高职教育衔接研究
基于财务管理视角的高新技术企业税收筹划
基于“互联网+对分课堂”的会计课程教学模式构建
基于绘本阅读的写话策略
基于核心素养培养阅读能力
基于公允价值计量的若干问题研究
基于图式理论的高中美术生英语阅读教学模式
基于信息时代下的文秘工作及档案管理分析
基于历史信息分析的学科核心素养养成之探讨
基于“互联网+”的校本在线学习平台建设
基于“互联网+”的智慧校园建设研究
基于蚁群算法的配电网保护最优协调整定
基于思维导图的小学数学思维可视化研究
基于DRTA教学法的故事教学
基于计算机视觉分析的城市建设高度控制研究
基于协同学理论的跨境电商协同网络和演化路径探究
基于甲型水驱规律曲线的表征方法改进
基于广电IT支撑规划的网络资源管理系统外部接口设计与实现
基于规范保障的分布式电源并网服务管理
基于营销现代化的业务监控模式构建
基于品牌化、定制化视角的我国社区商业发展现状及趋势
基于混合现场总线的低成本机器人视觉识别方案
基于PLC控制的自动化立体车库系统设计
基于联立方程模型的用电量与经济关系研究
基于BIM的装配式建筑全生命周期管理问题的分析研究
基于“罗森塔尔”视角下高中物理教学“暗示”应用策略
基于GPS技术的水下地形测量方法
基于时代背景下的林语堂和龙应台作品风格比较
基于“核心素养”视角下高中历史教学研究
基于数学核心素养的高中学习方式的变革与创新
基于隧洞变形引起的TBM施工事故综合风险研究
基于过程指导的高中英语写作教学策略——以高一英语必修三感谢信写作课为例
基于学科素养解读高考实验题
基于“实验” 强化“过程”——高考物质的检验、分离与提纯实验方案的设计
基于心理资本开发的大学生创业教育优化策略
基于三维地震煤层顶板富水性预测——以宁东煤田红柳煤矿为例
基于人工智能的中文语音文本智能编辑系统设计
基于模型思想的解决问题能力之培养——以“差对应”问题为例
基于“教方法”视角下前滚翻教学效果的研究
基于会计信息档案安全的软件陷阱源头防患
基于综合素养的高中化学教学与其他学科的交叉融合
基于核心素养,提高教学质量——有效提升初中教学质量的实践与思考
基于“互联网+”背景下人事档案管理工作探讨
基于职教集团视角下校企“四融合”的研究与实践——以安商AS·1980创客梦工场为例
基于幼儿立场的德育教育的新模式探究
基于“小候鸟驿站”的教师师德真实性培训
基于安全与法规的计算机网络维护与管理实践
基于LBP的人脸识别算法研究
基于核心素养视野下经典阅读教学的探究
基于测井和统计分析的油水相对渗透率新模型
基于蓝墨云班课平台在高职《建筑工程计量与计价》教学中的应用研究
基于新课程背景提高高中数学课堂教学有效性的措施探讨
基于IPA分析法的世界物联网博览会观众满意度调查
基于三维教学目标的课堂引导模式刍探
基于学科的综合性学习案例的设计与实施——以三年级综合实践活动“我们来养蚕”项目为例
基于史料的问题设计和使用
基于核心素养培养的小学英语课堂教学方式的探索
基于精品资源共享课程的教学改革研究——以《工程材料及热加工》课程为例
基于STEM教育理论的手工技艺教学研究
基于距离微化因子的列车运行时间的预测模型
基于累积差分更新背景减除法的运动目标检测算法研究
基于素质教育的县域教育发展策略
基于“教是为了不教”的有效教学实践
基于儿童立场的立德树人实践
基于循环经济的垃圾发电项目综合绩效评价
基于PLC的筒仓安全系统中无线通讯的设计
基于网架规划的县域配电网可靠性提升策略研究
基于大数据技术的配电网全景监测系统的研究与实现
基于DSP平台并行计算方式浅析
基于甲型水驱曲线的体积波及系数变化规律
基于成果导向教学模式的计算机类课程教学改革与实践——以大数据原理及应用课程为例
基于情感教育的高职语文教学模式改进研究
基于知识经济下财务管理创新的分析
基于生活教育理念下的幼儿行为习惯培养
基于新会计制度下财务管理模式的分析
基于新时代背景下电视编辑艺术性的合理利用途径初探
基于思维品质提升的初中英语体裁写作法应用
基于“两学一做”下强化基层党建工作探讨
基于“美思教学法”的中学散文教学探究
基于新媒体语境下播音主持专业的应对分析——关于播音主持人的风格创新
基于校企合作背景下的高职学生综合素质考核与方法
基于数学核心素养下的小学数学教学改革研究
基于北斗定位的无人机位置实时跟踪技术研究
基于网络环境下电视台记者角色定位及新闻采访对策研究
基于受众需求谈电视新闻编辑如何创新
基于双向机顶盒的收视率采集分析系统设计
基于数字化计算的无源滤波器的优化方法
基于改进灰色关联分析的配电网低电压贡献度评价方法
基于PPP模式的国际工程项目造价管理和控制
基于媒介生态视角下的广告编辑环境
基于混合模块化多电平变换器的中压变频器设计
基于大数据的传统零售行业精准营销探究
基于学生心理特点的高职语文阅读生活化教学探讨
基于微课在现代小学语文教学中的应用策略研究
基于PDCA循环构建新建本科院校教学质量监控体系
基于“三网融合”背景下广播电视节目制作探讨
基于核心素养导向的小学语文阅读策略简析
基于荷载试验的旧桥承载能力评定
基于传媒生态下电视新闻节目的影响力
基于“慕课教育”高职院校经管专业数学教育改革研究
基于经济法视角下的农村土地信托制度初探
基于环境保护的沙漠公路建设与养护养护管理方法
基于小波包分析与支持向量机的桩身缺陷严重程度识别方法
基于职业能力导向的大学英语教改实践分析
基于网络平台下动漫课程建设与信息化教学的实践与应用
基于习作本位的高中英语阅读教学策略初探
基于水利水电工程施工安全管理与控制要点的分析
基于初中教学如何做到优质教育策略探究
基于公众平台的高中化学微课设计
基于发展视角的初中生物教学探析
基于能力导向的小学动漫网络课程设计
基于情境模式的《品德与社会》教学研究
基于CAN信息的载货汽车质量在线估计方法
基于用户需求的公路服务评价体系
基于数学运算谈解析几何学习效率的提升
基于“互联网+”的高中数学建模实施与思考
基于精益管理思维的留学生教学管理初探——以高职院校来华留学生为例
基于用户需求的数字档案资源服务对策研究
基于电商B2B的供应链集中采购模式探索
基于翻转课堂的二维动画制作课程教学改革
基于核心素养的课堂教学评价
基于城乡统筹视角的商贸流通产业发展思路与途径——以河北省为例
基于心理契约的农村小学数学青年教师发展研究
基于地理核心素养的情境教学设计
基于RSS的数字图书馆个性化信息推送服务研究
基于核心竞争力视角下的高职学生职业素养培养体系研究
基于“零对接”岗位需求的会计综合实验教学改革
基于知识管理视角的大学生科技创新策略分析
基于网络环境优化的高中信息技术教学探究
基于思维导图的小学英语复习课研讨
基于能力本位的高职机械类行业英语课程标准构建的研究
基于小学语文的幸福教育实施策略
基于“优教通”平台的信息化校园建设——记海坨乡学校信息化校园建设
基于生本理念下的高中数学小组合作教学方式指导
基于共享经济的零售业众包模式发展分析——以亚马逊为例
基于核心素养的创新式教学探究——化学式计算教学案例
基于工匠精神培养的高职教育改革研究
基于APOS理论的核心概念的教学研究——以“氧化还原反应”为例
基于化学三重表征的教学设计——以“化学键与化学反应”为例
基于MPCK视角下的初中数学概念教学——以“平均数(1)”为例撤回
基于慕课教育的现代职业教育信息化的构建思路
基于新媒体时代的高职院校团建工作研究
基于PBL的人居空间室内环境设计教学改革
基于化学学科核心素养的初中化学启蒙教育的思考
基于互联网视域下的基层党建工作讨论
基于化学核心素养的探究性教学研究——以“氨气性质”的教学为例
基于核心素养小学体育教学有效性研究
基于模糊理论的桥梁建设安全评价模式应用研究
基于成果导向的“表面活性剂化学与工艺学”课程改革研究
基于化学学科核心素养的“糖类”教学设计
基于BIM的建筑工程施工安全管理研究
基于活动设计的初中语文课堂教学实践研究
基于儿童视界的低年级小学数学有效教学策略研究
基于”生本课堂”下的信息技术课堂教学探究——以初识”wps表格”为例
基于循证的临床护理路径在肿瘤患者术后PICC置管中的应用
基于初步领悟汉字文化内涵的识字写字教学研究
基于TRIZ理论的加热炉炉门密封设计
基于核心素养的词汇教学创新
基于部编版新教材的想象作文创作实践研究
基于信息化的基层统计工作路径优化探讨
基于儿童视角下小学语文阅读教学策略探究
基于模型认知的高三化学教学实践研究
基于网络教研备课平台的教师个人空间建设研究
基于学习共同体培养初中生英语学习能力
基于Inventor的高炉壳体吊装工艺仿真动画制作
基于“提问——应答”教学行为的概念教学初探
基于培育核心素养的高中思想政治课教学分析
基于网络环境的小学英语创新教学策略
基于钢结构制作过程中KPI指标研究
基于项目学习的小学语文教学
基于服务补救悖论的纳税服务补救策略选择
基于课程标准和充分实践落实语文学科核心素养
基于应用角度的词汇教学
基于马尔可夫链的口令破解算法
基于网络拓扑与节点元数据的社团检测算法
基于大数据理念的经济金融管理体系构建策略
基于深度解读的乡村学生语言素养提升策略
基于在线社交网络的用户信任传递建模与分析
基于高一新生生涯规划的现状、模式与体系
基于学生核心素养发展的个性化历史课堂
基于现代学徒制的个性化育人研究
基于预布去耦电容的片上电源噪声抑制策略
基于语义要素组合的知识库问答方法
基于莱温伯格-马夸特的TDOA测向算法研究
基于翻转课堂的生物实验复习初探
基于高考视角下高中英语阅读教学策略探究
基于“立美育人”理念的小学美育策略
基于拓展阅读的英语社团戏剧课教学实施策略——以英语社团戏剧课A photo of an Elephant Family教学为例
基于GIS的临安低温冻害分析及灾害风险区划
基于核心素养培育的中学历史项目式教学模式的探索——以《溯望千年:解开苏格拉底审判的谜码》为例
基于信息化环境的中职计算机教学设计研究
基于EN5软件的小学信息技术课堂教学研究
基于多元视域的小学语文阅读教学
基于审判为中心的刑事辩护突出问题探究
基于Moodle的高职商务英语翻译翻转课堂教学设计
基于自主学习理论的高中英语阅读教学案例分析
基于学情优化语文教学策略摭谈
基于SiteServerCMS的校园网站群的设计与实现
基于任务驱动型理念的初中语文课堂教学策略
基于云计算的数字化资源库建设研究——以青岛广播电视大学为例
基于真实工作岗位的《仓储作业实务》课程开发
基于技能大赛的高职酒店类专业技能教学改革
基于可视化分析的化学综合实验题教学的优化与实施
基于“深度学习”理论的课堂追问设计与研究——以“电解池的工作原理及应用”教学为例
基于化学核心素养的教学设计优化策略与反思——以江苏省化学优课“化学平衡的移动”教学设计为例
基于知识建构的主题式复习课设计——以“酸碱盐复习”为例
基于核心素养下小学语文微作业设计的研究
基于语料库技术的高中英语词汇教学
基于智能小车的单片机课堂教学改革探索
基于一体化教学模式的项目教学法在数车教学中的应用
基于发展学生核心素养的课堂教学行为分析——以“物质的推断专题复习”示范课为例
基于新医院会计制度下的医院成本管理与控制探讨
基于思维导图的小学语文教学研究
基于中国传统文化的幼儿教育资源开发与应用研究
基于微课的翻转课堂在中职美术教学中的应用研究——以学前教育专业美术绘画课程为例
基于核心素养下的小学英语课堂评价
基于“微课”的野外实践活动培养高中学生地理实践力
基于“三力课堂”的初中历史生成性教学的实践研究
基于新课改背景谈初中语文教学的发展
基于任务驱动的分层教学法在初中信息技术课程中的应用
基于化学核心素养培养的教学实录与反思——以苏教版“氧化还原反应”为例
基于职业技能竞赛的建筑装饰专业群教学改革与探索
基于云班课的混合式教学改革探索——以银行信贷实务课程为例
基于历史细节渗透传统文化的教学策略探析
基于信息素养的“三线法”教学——以初中“厨房中的化学”综合复习课为例
基于AppInventor的中职Android课程设计
基于语文核心素养的小学写作教学思考
基于智慧校园的中职计算机“翻转课堂”教学
基于幼小衔接的习惯培养优化策略的研究
基于创客精神的高职教育人才培养模式初探
基于绘本的儿童哲学教学策略分析
基于HTML5+CSS3的移动端网页开发的研究
基于CFD的船舶阻力数值模拟
基于模糊技术的城市路灯智能控制器的研究与设计
基于学习成果导向教练技术(OBC)的IRR创新型教学方法研究
基于职业能力导向的教师口语教学模式改革
基于聚合酶链式反应-变性梯度凝胶电泳法的博物馆展厅空气细菌群落动态监测
基于大数据的配电网抢修工单分析与预测研究
基于教育大数据时代的高职高专英语教学改革浅谈
基于中职计算机理实一体化校本教材选用开发策略研究
基于微时代的高职学生教育管理创新途径初探
基于FIDIC的翻译及教学思考——针对高职院校土木工程专业方向的英语教学探索性研究
基于现代学徒制的幼儿保育专业人才培养模式的创新与实践
基于媒介融合视角的高职新闻人才培养定位及职业能力拓展分析
基于易班优课打造“学生工作微课”的创新性研究——以“学生就业服务工作实例”为例
基于“互联网+”技术的线上线下混合式教学模式的探究与实践——以机械设计基础课程为例
基于新常态下企业精益财务管理模式的构建分析
基于互联网的物流商业模式分析——以无车承运人为例
基于“3+3”中高职衔接模式的中职物流教学改革探索与实践
基于用电信息采集系统的营销服务模式创新研究
基于企业战略管理层面的人力资源规划分析
基于“互联网+”的课程建设改革与创新——以食品微生物学为例
基于灰色系统理论的数控机床误差分析
基于汽车发动机构造与维修的“理实一体化”课程建设研究
基于“粉丝电影”的受众消费者行为研究
基于资源整合理论的中职教学资源库建设探究
基于翻转课堂的医学检验技术专业实验教学模式改革初探
基于泛雅平台的平面设计专业课程资源建设策略与实践
基于蓝墨云班课平台的教学应用探讨——以中职计算机网络基础课程为例
基于学生体质健康的学校运动项目的研究
基于可持续发展的高速公路服务区管理研究
基于现代学徒制视角下的陶瓷雕塑人才培养模式探析
基于能力培养的应用型高校会计专业的专业课程设置与教学改革探讨
基于过程化的“现代学徒制”教学质量监控体系实践研究
基于幼儿兴趣的区域材料投放的研究
基于“全员性 全系统 全流程 全效益”的4E管理创新体系
基于就业指导下的中职语文教学
基于岗位需求的高职建筑经济管理专业人才培养模式探索
基于集成方法的电力企业基建项目财务风险管理研究
基于节能型风景园林施工技术分析
基于“营改增”环境下电力企业的应对策略及措施
基于综合复习的片段写作教学探究
基于森林资源保护前提下的森林培育工作
基于“互联网+”的专业教学资源库建设思考——以互联网金融专业为例
基于地域特征的风景园林设计探讨
基于学生满意度调查的高职院校吸引力提升的影响因素分析
基于偏微分方程的数字图像处理研究
基于云班课的翻转课堂教学法在基础护理学教学中的应用效果
济源市众创空间建设与实践研究
基于微信的语文学习管理策略研究
基于微课的自主学习的实践及价值探讨
基于中小学外语教育的“外教走训”模式探究
基于手机媒体下中职生语文阅读习惯的培养
基于合作学习的思维导图在中职物管专业教学中的应用研究
基于PCK视角 优化高中思想政治教学设计
基于“现代学徒制”的中职电子技术应用专业人才培养模式实践研究——以江苏省连云港中等专业学校电子技术应用专业为例
基于工作过程系统化的《电子商务运营》课程开发与设计
基于“体验·互动·合作”的大学生心理健康教育课程体系构建
基于OBE理念的应用技术型人才培养方案的设计
基于STEM的小学科学课堂结构初探
基于Braden评分中移动能力评分昼夜差异采取护理措施对PD患者压疮预防的效果观察
基于“一带一路”背景下中职电子电器专业发展探究
基于布卢姆认知目标过程维度的高中英语词汇课教学设计——以人教版高中英语必修1 Unit 3 Newwords为例
基于新时期下的小学语文识字教学的有效性探讨
基于数学文化的中考试题研究
基于小组合作学习的初中物理教学研究
基于Blackboard网络教学平台辅助大学英语教学研究
基于创新创业能力培养的第二课堂教学体系构建探索——以新疆艺术学院为例
基于核心素养高中物理命题的实践研究
基于单元整合的读写一体教学策略——以人教课标版高年级教材为例
基于ESP需求分析理论下的商务英语模块化教学——以广州某技工院校《国际商务实用英语》课程为例
基于教师专业成长的幼儿园教育活动观评
基于“以学定教”在职业高中物理教学中的探索
基于工作过程的应用文写作课程开发研究
基于“互联网+”的中职计算机专业课程教学研究
基于制造业加强成本控制与管理的分析
基于家具专业发展的中职语文教学策略的研究
基于推进职业教育现代化的高职院校教师发展中心建设研究
基于项目教学的“建筑电气识图”课程教学改革探索
基于新媒体环境下高职院校思政教育手段研究
基于改进熵权法的高校创新创业教育改革评价体系研究
基于微信公众号改革高职医学生物化学课堂
基于现代学徒制的高职药品生产技术专业课程体系的研究
基于核心素养的高中数学课堂构建研究
基于产教融合的高职工程测量专业人才培养模式探究
基于“做学教合一”理念的实训课堂教学问题设计研究——以中职数控车工为例
基于微信公众平台的高职校园文化建设
基于工作过程导向的中职网络技术课程教学研究与实践
基于职业能力导向的高职空乘人才培养模式探究
基于学科核心素养的高中物理概念转变教学
基于巴渝工匠培养的汽车制造工艺技术课程改革与实践
基于当代中国语境下个性化英语教学理念的研究与实践
基于项目合作理念的高职《室内环境检测与治理》课程改革
基于地理核心素养的主题教学策略探析
基于任务分析的化学方程式整体化教学
基于智慧树慕课平台的心理健康课程混合式教学实践——以泰州职业技术学院为例
基于核心素养的“苹果6”高三地理课堂教学改革探索——以“气压带和风带”复习课为例
基于核心素养的高中课程体系改革的实践与思考
基于网络的测绘教学体系研究与实践研究
基于应用型人才培养的技能大赛中高职旅游专业教师角色转变
基于工匠精神培养的高职实践课程方法探究
基于对流因子的哈尔滨雷电潜势预报分析
基于本体的办公文档处理探析
基于语义图式的高中英语词汇教学探索
基于就业导向的中职电工电子专业实践教学探研
基于“翻转课堂”理念的高职院校软件类课程授课模式的改革探讨
基于网络平台的中职计算机分层教学探究
基于核心素养的记叙文写作素材精细加工策略
基于Moodle平台高中信息技术课堂过程性评价策略研究
基于应变特性分析的水泥就地冷再生温缩性能研究
基于城市规划如何适应城市发展问题探究
基于路桥工程监理的难点及优化对策探析
基于精细化管理的房建工程成本控制
基于核心素养的小学英语教学探析
基于核心素养的高中英语读写结合探究
基于核心素养培养物理课堂学生提问能力的策略
基于核心素养的高中英语课堂教学策略探究
基于核心素养的英语文学阅读教学探究——以A Little Match Girl为例
基于“营改增”政策背景下装修改造项目工程造价的影响分析——以某高校图书馆装修改造项目为实例
基于核心素养理念下的高中化学实验教学探索
基于儿童关键经验的区域游戏活动的实践研究
基于问题解决的小学数学深度学习模式探析
基于PPP模式的BIM技术建设项目管理研究
基于“做中学”理论的香港STEM课堂分析
基于数学核心素养的小学数学教学改革研究
基于Revit的连续刚构BIM参数化建模研究
基于核心素养的初中历史与社会教学探究
基于铁路隧道软弱围岩隧道浅埋段的施工工艺探讨
基于个性化角度下的小学作文教学策略
基于“任务驱动”下高校思想政治课教学模式研究
基于Revit创建桥梁空心薄壁墩构件的探索
基于生活理念的初中物理教学探究
基于牛津英语教材 提高学生诗歌鉴赏能力
基于学生生活学数学——“100以内退位减法”的教学体
基于行为金融学的资产泡沫研究
基于新课程视域下的高中政治有效教学探究
基于长尾理论的小众饮料终端销售渠道管理研究
基于METT的自然保护区管理有效性分析
基于甲方角度分析工程建设项目管理重点
基于地方优秀文化资源的学校文化建设探究
基于高校辅导员兼任教师的《电机与拖动》课程体系构建
基于微波传感器的胶囊滤棒检测系统研究
基于海文化背景下幼儿区域游戏环境创设窥探
基于BIM技术在工程造价管理中的应用分析
基于数据分析有效提升讲评课效能的教学策略
基于幼儿园“蓝色海洋”文化研究窥探
基于核心素养的高中数学教学思考
基于电力工程质量管理及控制的探讨
基于大数据和BIM的工程造价管理探讨
基于“生命语文”教育理念的高中语文主题学习研究
基于项目教学的课堂改革与实践——以《数控铣床/加工中心编程与操作》课程为例
基于迭代多尺度引导滤波Retinex的低照度图像增强
基于多媒体技术的高中音乐课堂教学
基于微课“唱—学—用”模式的高中英语重难点句型教学策略
基于项目全生命周期的企业投资管理探讨
基于单片机控制的小车泊车系统设计
基于京津冀协同发展的河北高校人才培养与区域经济对接的问题研究
基于小企业会计准则视角的会计信息质量提高的客观必然性
基于公司战略的人力资源规划——以某国有工程公司为例
基于环境保护理念的建筑节能设计探究
基于现代信息技术的高职院校高等数学信息化教学设计
基于核心素养的小学语文阅读教学的研究
基于多元评价策略构建高效课堂的研究
基于核心素养下初中物理课堂教学的有效性研究
基于素材视角的高考论述文写作研究——以满分作文《善读心灵之书》为例
基于整本书阅读的高中英语阅读实践
基于核心素养理念下的高中英语教学问题探究
基于数学核心素养下学生学习习惯的培养
基于语文核心素养的言语表达能力培养例谈
基于PLC与触摸屏的镀液温度自动控制系统
基于一次学生评教的若干思考
基于数学核心素养的高中数学教学研究
基于“互联网+”的电力培训模式研究
基于对语文教学中加强学生思想道德教育的反思
基于镀液主盐质量浓度调节的节能系统
基于行政法属性的权力清单研究
基于众媒时代下校园电商创业模式研究
基于企业招聘信息的跨境电商人才需求情况调查分析
基于学习起点,提高小学数学课堂有效性
基于提升思维品质的故事阅读教学策略研究
基于国际经验思考的新型职业农民培训路径分析
基于微信公众平台的新媒体运营的初探——以东丽区检察院新媒体运营为例
基于课程目标的英语读后活动设计
基于游戏精神的幼儿园“自主点心”活动的实践探索
基于心理安全的学生心理健康教育与训练探析——评《大学生心理健康教育与训练》
基于交际理论的过程教学法在初中英语写作教学中的应用研究
基于VR技术的小学劳技作品展示平台的开发研究
基于生活化教育的初中思想政治课堂教学研究
基于驾驶员指标的驾驶员风险感知水平评价
基于Arc GIS的自然资源资产审计数据提取理论技术研究
基于Story Time故事教学的戏剧情境实践
基于知识分类的高中物理教学策略与方法研究
基于电力设备状态检修和运维一体化技术研究
基于水利工程土方填筑碾压施工技术的控制措施分析
基于危险源管理的施工现场安全管理研究
基于知识管理视角的地方党报新闻人才的培养机制分析
基于城市广场地下通道施工主要技术探讨
基于生物学核心素养培育目标的教学设计——以“植物细胞工程”一课为例
基于核心素养培养的初中英语课堂教学策略
基于心理学对初中心理健康教育现状进行分析
基于“互联网+”的土木工程专业教学研究
基于地源热泵中央空调系统中的地埋管施工工艺分析
基于生态文明视角的建筑设计研究
基于核心素养的初中物理探究式教学
基于消防实战化训练的几点思考
基于物联网的环境监测系统分析
基于有机物结构与性质认知模型的教学设计——以“苯酚滴耳液成份的探究”为例
基于“社会责任感”培养的高三复习课教学初探——以“中学化学与环境污染及防治”为例
基于化学学科核心素养中“证据推理”素养的培养——以“研究氯气性质”教学为例
基于利用自制教具的创新设计——“电解池工作原理及应用”教学
机遇是对努力者的褒奖
基于超星学习通的线上线下混合式教学实践——以《机械零部件测绘》课程为例
基于卡尔曼滤波和直方图匹配算法的目标跟踪算法研究
基于“品牌管理”的特色班级建设
基于知识管理思想的航天科技情报工作研究
基于本体的航天领域知识组织方法
基于现代学徒制的整合式项目课程体系构建路径研究
基于土木工程建筑中混凝土结构的施工技术
基于工匠精神的船舶类高职院校教学做一体化模式研究
基于ZigBee的库房安防系统设计
基于平衡图像认知模型解决平衡图像多元变化问题
基于就业能力培养导向的高职学生学业评价改革研究
基于文献计量法的技术风险评估研究
基于信息技术下的绿色工业发展探讨
基于“海绵城市”理念在城市道路设计中应用的探讨
基于新课改理念的初中物理生活化教学研究
基于大师工作室的“现代师徒制”模式探索
基于古典医籍和现在文献探讨非酒精性脂肪性肝病中医证治
基于价值链的企业全面预算管理研究
基于理实一体的船舶柴油机使用与维护课程标准开发
基于MOOC模式下的高校会计专业教学探讨
基于微课的翻转课堂教学法在正常人体学教学中的应用
基于教改背景下小学音乐教学策略
基于电刷镀修复冲压模具用导柱
基于嵌入式Linux的智能家居机器人技术研究
基于无人机航测的技术流程分析
基于GF-2卫星影像的地籍测量技术研究
基于Arduino的招财猫电路的设计与制作
基于iPAD的科技档案管理思路探讨
基于随机行走模拟软件的高分子链柔顺性的统计研究
基于核心素养下的起步作文教学——浅谈小学作文起步教学难的应对之策
基于核心素养培育的小学数学课堂教学有效策略
基于生活化理念下的高中信息技术教学探讨
基于学校发展下的“和善”教育实践
基于互联网资源打造小学语文“智慧”课堂
基于游戏化思维的高职《客户关系管理》RPG教学模式探讨
基于PROFINET总线的电镀工艺管理系统
基于战略管理思想的制造企业成本管理思路
基于发展学生“模型认知”素养的教学设计——以苏教版“苯酚的性质和应用”为例
基于节能材料的外墙保温技术研究
基于探究思维培养的初中数学教学方法探究
基于行业需求的《国际货运代理实务》课程改革
基于“以生为本”的大学生幸福观培育载体优化探究
基于大数据分析下的高三数学复习
基于“英文绘本”的小学英语教学策略研究
基于素质教育理念的小学生创新能力的培养
基于无功注入的光伏并网系统低压穿越控制
基于小学数学核心素养的课堂教学策略
基于《专制下的启蒙》一课的反思
基于翻转课堂的小学低年级数学教学模式初探
基于翻转课堂的高职钢琴乐智和乐感能力提升策略研究
基于核心素养理念下的“数形结合”思想的渗透
基于物联网技术的环境监控系统研究
基于工控机和组态软件的自动控制系统构建
基于“爱生活体验”的理念对幼儿实施环保教育的策略
基于高中化学重点、难点问题解决的微课实践
基于课堂教学中小学生数学素养的培养
基于初中毕业班学生特点探究英语教学有效性提升策略
基于科学素养的高中生物作业优化设计
基于项目驱动的混合式教学在高职设计类课程中的应用——以广告设计与制作专业《网络广告设计》课程为例
基于新经济发展观的高校创新创业人才培养机制研究
基于大数据视角的城市规划智慧管理途径研究
基于发展性评价视角下大学生综合素质养成学分制的分析
基于系统论的课堂教学“四度”评价标准撤回
基于语料库的商务合同翻译研究
基于“学分制”管理下的高职院校学生评价模式思考
基于EMTP的并联电容器—放电线圈回路放电模型研究
基于扰动观察法结合牛顿差值法MPPT控制策略研究
基于集中参数模型和最小二乘法的电容式电压互感器参数辨识
基于FPGA技术的核电厂优先级选择系统
基于福建省教育资源服务平台的高中数学教学实践研究——以y=Asin(wx+φ)图象与性质的教学为例
基于学科核心素养的地理教学重构
基于情感教学法在初中语文教学中的应用思考
基于全民健身公共服务供给侧结构性改革研究
基于微信公众号的农业病虫害识别系统数据库设计
基于城市复杂环境的LTE无线网络优化方法
基于协同化机制的茶企供应链实证研究
基于中医理论下沉香普洱茶的功效分析
基于数控化改造技术的简易数控车床
基于初中语文个性化阅读的实施策略分析
基于树莓派的人体红外感应开灯实现
基于B/S结构的学校综合管理系统的开发
基于学生核心素养的小学数学“图形与几何”领域课堂教学的策略
基于学生主体论的高校排球教学对策研究
基于“前概念”的高中化学概念教学策略研究
基于核心素养的物理实验教学研究
基于茶文化的高校公共英语写作教学策略分析
基于学生经验的初中数学课堂提问研究
基于数学建模理论下的茶企经济效益分析
基于地域特色的配网停电计划精细化管理
基于旅游理念的茶文化旅游产品开发研究
基于全国视角的自贸试验区产业比较优势调查与评估
基于SPOC的混合式教学模式研究
基于管理学视野下茶企经济法律风险防控研究
基于高中化学三重表征思维建构的微课教学设计——以“离子反应”为例
基于OSGI构建Eclipse高标准扩展组件
基于初中语文新教材中的素质培养的探索与研究
基于语篇阅读的小学英语教学实践
基于梯形法的薄壁保护罩拉伸毛坯尺寸计算
基于商贸流通的旅游经济发展新路径研究
基于钻石模型的零售企业竞争力优势构建
基于社交城市导向的体育公园景观设计分析
基于Web框架的俱乐部运营系统的设计与实现
基于保健功能开发利用的茯砖茶法律营销环境分析
基于产教融合的模具实训基地建设的调研分析
基于SQL Server的OLAP和数据挖掘设计
基于UG的叶轮零件5轴数控加工
基于案例教学模式下高中地理教学中的应用
基于智能化建筑电气节能优化设计的探究
基于课改理念的小学体育微课教学
基于应用语言学的茶文化英语翻译策略管窥
基于就业导向的高职教育改革研究
基于能力本位理念的高职通识教育课程观
基于茶画风格的油画艺术创作与教学法研究
基于顺应理论的茶文化思维在英语科技类文选翻译中的策略研究
基于教师资格证国考背景的高职高专学前教育专业人才培养方案建设研究
基于安卓的高职院校移动图书馆平台建设分析
基于高职英语教学的茶文化翻译研究
基于短周期侧围外板的冲压工艺开发
基于ProCAST的锌合金底盘座压铸工艺数值模拟
基于海绵城市理念的绿色居住环境景观设计研究
基于茶文化的茶室空间家具适老性设计
基于兴趣引导的小学语文写作教学模式探究
基于义务教育阶段艺术社团实践活动研究
基于精准营销的茶产品经营策略研究
基于环保节能理念下的建筑设计探讨
基于胜任力的人力资源管理模式的构建研究
基于微格教研对教师课堂肢体语言的观察研究
基于建筑结构设计的建筑安全性研究
基于生态文明视阈下高校校园文化的构建策略
基于客户关系管理理论的医疗器械营销途径研究
基于微信“雨课堂”的空中智慧教室创建实证研究——以“电子线路分析与应用”课程为例
基于校企合作的高职学生创新创业能力培养分析
基于创新创业教育背景下技工院校会计专业教学策略探究
基于汽车开放系统架构的汽车电子云制造架构
基于大数据技术的网络信息体系
基于物联网的智能电气火灾监控系统研究
基于“小会计准则”的小企业税收筹划研究
基于互联网环境的财务会计管理革新探索
基于事故的地铁电梯预防性维护和故障检修
基于737NG飞机电子线路的常见故障及维修分析
基于移动学习的开放教育微课程设计分析
基于MOOC的计算机专业英语翻转课堂教学实践研究
基于英语任务探知艺术运用的尝试
基于学科核心素养 优化化学实验教学
基于海绵城市理念的城市规划探讨
基于游客满意度调查的景区发展研究——以天目湖旅游度假区为例
基于风险导向的企业财务内部控制
基于低碳经济理念的建筑施工管理研究
基于大样本数据的江苏省沥青路面大中修养护周期
基于物联网的寒区隧道水消防系统
基于质量控制的公路路基施工技术研究
基于PPP模式下的公路工程全过程造价管理分析
基于GPS和4G的移动交通气象监测系统
基于高光谱图像与PLC的多功能作业机遥控装置质量检测系统
基于红外光谱技术的沥青品牌辨识推广应用
基于灰色-马尔可夫模型的道路PCI预测方法
基于子模型法的异形拱桥三角区应力分析
基于电网通讯的多点温度测量系统
基于“十三五”减排背景下的碳排放研究
基于Automation Studio岸边集装箱起重机仿真器
基于ARIMA的路面低温短临预测方法与模型
基于人才盘点的企业人才梯队建设探索
基于儿童经验生长的主题环境创设
基于信息化课堂教学活动的定量有效性分析
基于交旅融合背景下的美丽公路景观规划
基于大数据下的中职计算机基础课程教学改革研究
基于BIM的建筑工程运营管理分析
基于清单分析的高速公路运营期碳排放评价
基于MIDAS/CIVIL的钢管混凝土拱桥加固后承载效果评估
基于遥感的路域土地荒漠化动态
基于“平台导学,案例助学”——《水利工程概预算》课程教改之浅谈
基于平衡计分卡的企业绩效评价体系的构建
基于二维码技术的工会资产信息化管理
基于新媒体语境下电视新闻报道策略的变化
基于公司治理的内部控制建立与优化
基于核心素养的初中综合实践评价范式研究
基于Arduino的家庭防盗开门报警装置设计探讨
基于ERP的科研经费统计管理系统设计与应用
基于需求波动下供应链仓储资源的共享定价
基于学习共同体模式的课堂教学实践
基于PDA管理的输血闭环流程软件的开发和应用
基于新媒体时代电视新闻采编核心竞争力的体现方式
基于实践的幼儿园保教质量监测框架架构思考——以厦门市为例
基于实证研究 指导学生生活——以统编教材《道德与法治》一年级为例
基于海绵城市的道路排水系统设计探析
基于进化心理学的犯罪心理学课程改革初探
基于生态环境视角下土地整治规划及其规划环评的思考
基于语文核心素养下初中学生朗读能力的培养
基于情境教学法的初中英语课堂教学研究
基于内隐学习理论的高中英语语法教学
基于语料库的许渊冲唐诗英译研究
基于3D打印技术的《三维造型设计》教学方法的研究
基于课程标准的《用药护理》中高职衔接的探索
基于微型翻转课堂的初中地理教学分析
基于“互联网+”的水产业经济发展新途径
基于关联理论的高职英语阅读研究
基于雷达远程控制监视系统衍生出的相关产品与实际应用
基于班级种植的幼儿微课程设计例谈
基于儿童思维 构建几何直观
基于“让学引思”的小学数学教学研究
基于小学生视角下的小学语文文本处理策略
基于关系型数据库的微型电流互感器优化设计
基于挑战性运动课程的幼儿体质监测分析
基于AHP的外卖商户综合评价模型
基于课堂领域视角谈教育过程的公平问题
基于“农村儿童表达需求”的习作教学
基于移动设备PAD应用的课堂新样态实践研究
基于STEM视角的信息技术课程设计
基于儿童视角的幼儿美术实践策略刍议
基于“一带一路”战略高职铁道交通运营管理专业人才培养模式探究
基于大数据的高中数学课堂教学研究
基于动态数据的底水油藏水平井水脊增长模型
基于教育信息化背景下的中小学教师专业发展
基于心理健康教育背景下的小学语文教学探析
基于生活化思维下的初中政治教学模式探讨
基于三级跳远技术的有效教学方法分析
基于NX11手机前盖5轴加工
基于小学语文视角下渗透“三全”育人理念漫谈
基于互联网+环境下校企合作计算机网络专业教改浅析
基于核心素养下初中语文“读写结合”教学思考
基于SCL的电气控制与PLC课程学生学习成果评估探索
基于伺服冲压线的模具制造工艺研究
基于智慧课堂下思维导图在高中数学复习课中的应用研究
基于应用:统编语文教材三年级上册略读课文编排特点及教学策略
基于课堂有效评价培养学生自主学习能力的研究
基于核心素养培养下的小学语文教学策略分析
基于小学英语语篇教学的课堂活动优化设计的研究
基于思维导图在小学英语复习课教学中的应用探索
基于实践的历史学科核心素养体系刍议——以普通高中为例
基于话题的中考英语复习策略初探
基于共生理念的高中语文写作教学研究
基于国际化背景的我国军贸发展模式思考与启示
基于语料库的大学英语翻译教学模式探究
基于测试粘结剂属性的沥青混合料中再生沥青含量确定方法
基于高中音乐鉴赏评价考试下的教学策略研究
基于认知心理学理论的中职语文教学研究
基于兴趣导学的初中数学教学研究
基于VAR模型的河北省水资源利用与经济增长的动态关系研究
基于核心素养下学案导学在高中化学教学中的运用
基于多层指标分析的左云县生态经济区划研究
基于数学基本活动经验设计教学——以《平均数的认识》教学为例
基于德育教育下的中职班主任班级管理
基于产业集群发展的中心镇经济社会发展规划探索——以瓦房店市老虎屯中心镇为例
基于“生态城市”理念的城市规划探讨
基于生态城市理念下城市设计的研究
基于移动互联网的高职混合教学模式实践研究
基于家庭视角的语文教育幼小衔接策略
基于BIM的预制装配建筑体系应用技术探讨
基于思维导图模式的高中英语教学研究
基于校企融合的职业院校项目化教学模式研究
基于蓝墨云班课的语文在线学习行为数据分析——中职语文混合式学习在线学习行为的数据挖掘与学习分析
基于移动学习的中职学校计算机教学研究
基于区域特色中职电子商务专业建设的探索与实践
基于校企合作的职业教育体系结构的改进措施
基于电子书包的英语混合式教学模式构建及应用——以“A Long and Healthy Life”为例
基于本地互联网论坛下的高职课程研究
基于岗位需求的《物联网工程》课程建设思考
基于核心素养的活动课程教学探讨
济源市全域旅游对区域经济发展及税收贡献的分析
基于会计现代化专业群建设背景下教师专业发展的创新途径
基于创新创业能力培养的高职实践教学体系研究
基于轴对称概念的小专题课程设计思路
基于深度学习的微研究实践
基于学生发展核心素养的班级管理思考
基于学生兴趣爱好的班级团队建设
基于精细化管理的建筑工程施工管理研究
基于多元智能理论下高职校创新创业课路径研究
基于“农超对接”模式的农产品流通问题研究
基于QQ微助教提升中职专业教师信息化能力的实践研究
基于创意设计专业教学过程中创新思维的培养
基于核心素养的高校体育教育改革实践途径与策略
基于兴趣培养的初中体育教学策略探究
基于建筑工程地下人防工程施工方法的探讨
基于中职《商务礼仪》课堂教学改革探究——以《电话礼仪》为例
基于PLC在机床电气控制中应用的探索
基于“双创平台”开展素质教育的探索与思考——以广州市技师学院创业孵化基地为例
基于语文课程观的教学内容确定
基于生活角度教学理念的中职政治经济学教学
基于广告设计专业实践教学问题的分析
基于建筑构造实体模型和BIM建模在教学中的应用
基于智慧学习环境的小学中高年级语文教学
基于绿色施工管理理念下如何创新建筑施工管理
基于云班课的中职物流《仓储管理》教学初探——以《仓库管理的5S活动》教学为例
基于多元智能理论指导的高职语文教学刍议
基于高精度北斗定位的地质沉降监测分析
基于单元整合的“Holidays and vacations”话题写作实践
基于雨课堂的汽车维修工考证课程教学模式研究
基于烹饪实训教学基地规划建设的思考
基于Proteus和WAVE软件开展单片机项目教学法的探讨
基于APOS理论的中职数学概念课教学设计探析——以《平面向量的概念》为例
基于地理环境的山西旅游资源探析
基于大数据的计算机应用基础课程创新教学分析
基于LabVIEW软件平台的通信仿真系统开发的研究
基于新课程教学理念提升之农村小学英语教学研究
基于校企文化对接的高职思想政治教育探讨
基于全域旅游大背景下旅游教学的改革途径
基于大数据时代的职业技术学院英语教学改革探究
给予学生机会——浅谈中小学数学教学衔接与过渡
基于现代学徒制的电子商务专业人才培养模式探索
基于“大思政教育”的高职思政教学改革研究
基于专业化流程的“国培计划”项目质量控制策略研究
基于本土文化的“城市家具”艺术特色研究——以山东省德州市为例
基于教学过程的高职机械专业英语课程改革的研究
基于微课的初中数学概念课的教学
基于高中生思辨能力培养下的议论文写作水平提高策略探究
基于数学核心素养之运算能力的培养
基于TMS320DM642的信道解码算法
基于大数据医院信息管理系统的建设问题探究
基于核心素养 培养审美能力
基于电采终端的多通道上行通信方式研究
基于句酷批改网的高中生英语写作错误研究
基于云时代视角下的语文教学模式
基于翻转课堂构建学习任务单导学模式
基于FreeMarker的测试文档生成方法
基于新课改的高中语文课堂互动教学改革策略
基于社会性别理论的小学生课外阅读状况的性别分析与应对策略研究
基于云平台的健康服务系统设计
基于读写结合理论的初中语文作文教学探讨
基于主题的统整课程设计与实施——以生命课程组“走读广州”为例
基于北斗卫星短报文通信的装备战勤指挥系统设计
基于树莓派的智能家居系统开发设计
基于互联网的初中语文作文教学
基于信息化背景下小学品德与社会课程教学效率的研究
基于自主学习模式的小学数学计算能力培养探究
给语文课一对音乐的翅膀
基于核心素养下的高三新材料作文复习思维问题及策略
基于科学探究培养学生提出问题能力的策略——以“食物补铁传言是否为真”的科学判断与评价为例
基于大数据时代下:Moocs与高职高专英语课程的教学融合——机遇与挑战并存
基于网络环境的道德与法治教学研究
基于大型商业建筑暖通空调设计方案比较的探究
基于概念建构和思维能力协同发展的教学设计
基于BIM技术在住宅建筑设计中的应用研究
基于最近发展区理论的高中物理有效性教学研究
基于大数据的企业财务管理策略分析
基于社会主义核心价值观的思修课改研究——以南京城市职业学院为例
基于三维目标进行文本再构的英语教学实践研究
基于内部控制视角下的事业单位预算绩效管理方法研究
基于学区化管理的校本研修推进策略
基于五自导向的民办高校学生干部培养机制研究
基于现代企业制度下国有企业纪检监察工作的探讨关键要素探究
基于古建筑物雷击事故分析的防雷设计和施工要点
基于软岩巷道的支护监测与分析
基于EZW改进算法的图像压缩
基于RFID的物流信息管理系统构建分析
基于小组合作框架下的历史课堂探究
基于数学建模的高职数学任务型教学研究
基于质性研究的幼教专业见习反思——以Z校幼儿发展与健康管理专业为例
基于项目教学法的Protel99se教学
基于能力培养的中职体育课程结构改革探讨
基于餐饮转型形势下的烹饪原料学课程教学改革
基于就业视角下广播电视专业培养策略探究
基于企业视角的高职现代学徒制学生管理模式探索与实践
基于核心素养培养的复习备考策略——以2018年4月浙江历史选考卷为例
基于工作过程的高职会计基础课程教学设计研究
基于趣味教学法的中药学教学研究
基于专业需求导向的中职数学教学改革探索
基于积极心理视角的高职学生自卑心理探究
基于工作过程的电脑效果图后期处理课程构建
基于中职生实践能力培养的市场营销学教学反思
基于翻转课堂的Android项目开发课程教学模式研究
基于对汽车市场营销教学改革的探讨
基于校企合作背景下高职思想政治教育创新探析
基于专业需求导向的职高数学教学研究
基于物联网技术的智能物流仓储实验系统开发研究
基于STS理念的高职人才培养模式改革对策
基于人文关怀视域下的思政教育策略研究
基于培养学生素质和能力的高职数学教学改革
基于实用性和创新性的中职数学教学改革探析
基于信息化手段的职业教育策略
基于职业素养的中职班级管理的探索
基于现代学徒制的“店校五位一体”人才培养模式研究与实践——以药品服务与管理专业为例
基于“互联网+”下职业院校数学课堂改革研究
基于蓝墨云班课的中职旅游教学实践研究
基于财经兴趣爱好培养中职生的教育策略探究
基于“议程设置”理论的高职院校外宣工作研究
基于农村地域特色情境的作文教学模式的探索——以清明祭扫主题作文为例
基于校企合作的双师型教师队伍构建与机制分析
基于问题设计的翻转课堂教学研究
基于市场之下探讨中职英语课程改革之路
基于典型工作任务的《word邮件合并》课程设计
给予的幸福
基于“深度校企合作”的现代学徒制校企人才评价标准
基于感知觉规律的钢琴教学法研究
基于网络平台的新市民社区教育实践探索
基于知识资产管理的电力企业网络学习生态圈构建
基于Django框架的特种设备使用过程监管软件的设计和实现
基于大质量观下现代医疗质量管理体系的构建与应用
基于云平台的中职移动教学模式探讨
基于移动GIS的智能巡线系统在原油长输管道中的应用
基于项目化的中职学校校本教材开发研究——以《影视特效》课程为例
基于钳工工艺学的中职机械教学实践研究
基于生活教育的小学品德与社会教学策略
基于新媒体的体验式电力安全培训新模式
基于“生态城市”理念的城市规划探讨
基于聆听的小学低年级音乐音准教学的策略研究
基于核心素养培养的小学英语绘本教学
基于“定向观课”模式的校本教研活动的实践与思考
基于SWOT分析法的超高速公路发展研究
基于建构主义的小学数学教学模式探析
基于VR技术的铁路乘务应急演练实训系统的构建研究
基于“工匠型”人才培养的新型校企合作机制研究
基于计量单位教学中如何培养学生数学核心素养
基于核心素养下的高考数学复习策略——从2018年高考复习谈起
基于核心素养的研究型政治主题教学
基于继电保护隐性故障的电力系统连锁故障分析
基于微信的移动图书馆APP服务构建与研究
基于STC89C51单片机多层智能车库系统的设计
基于Pancasila价值观的全纳教育评估工具的开发与试用
基于办公自动化平台建设水库虚拟档案室的模型研究
基于Android智能移动终端平台的实时ORB人脸识别
基于大数据平台下的扶贫档案管理新模式探讨
基于大数据时代背景下的智慧团组织建设探析
基于在线开放课程平台应用效果的研究——以重庆为例
基于“互联网+”环境下图书馆文献管理创新
基于课堂、课程、课题的物流管理专业信息化教学改革思考
基于MATLAB线性方程组的解法
基于AD2S1205旋转变压力器BRT解码
基于信息化高等数学教学改革探究
基于动态代价中关于颜色与物质浓度辨识
基于最优化问题的信息化教学设计
基于音乐课堂中合作学习的探究
基于LSTM的图片压缩算法以及实现
基于“互联网+”的小学英语课程资源开发的思考
基于大数据的电力信息通信预警技术研究
基于学科核心素养的高中思想政治教学的思考
基于视阈融合视角下的课堂教学探究
基于课前笔记预习的自学能力培养实践研究——以小学高年级英语阅读课文为例
基于高中英语阅读教学现状重构读写模式
基于Android平台的教师课堂智能助手系统
基于信息技术的校本课程的开发与思考
基于新形势下的档案管理信息化建设研究
基于动态函数的巡检线路排班
基于核心素养的高考作文评价研究
基于两种加固方式的QFP封装芯片焊点受力工艺研究
基于语文学科核心素养的学习任务群五环教学模式探究
基于核心素养的初中语文生本教学探究
基于图像处理的photoshop平面广告设计
基于情趣体验的小学低年级古诗教学探究
基于UG技术的齿轮箱箱体的有限元分析
基于java企业物流管理系统的设计与实现
基于核心素养下的小学语文阅读教学策略研究
基于历史学科核心素养的《青铜器与甲骨文》教学设计
基于互联网思维的广播节目创新探究
基于网络环境的《计算机网络基础》教学互动模式研究
基于因地制宜理念的高速公路景观设计
基于核心素养下的学生心理健康教学策略研究
基于课程资源视角下的文言文助读资料筛选宗要
基于杜邦模型在施工企业财务运营方面的研究
基于熵权法的农村低压台区典型问题评估研究
基于新闻写作创新问题的分析
基于TOPCARES—CDIO培养模式的建筑巡游动画制作课程改革
基于落地机制的配电网单元制规划体系实施全过程研究
基于疏浚施工过程的保障港口与航道通航措施
基于节能环保的建筑给排水设计与应用
基于零损耗深度限流装置的某110kV主变中压侧限流技术研究
基于广西钦州中马产业园区的复杂地貌区域海绵城市建设
基于试验数据的模型参数辨识研究
基于职业发展与就业指导的思想政治教育工作探索
基于大学英语教育平台的混合式学习模式研究及实践
基于航测的地形图制作研究
基于高分卫星影像的农村宅基地测量试验研究
基于煤机企业先进质量管理体系的研究
基于课堂对话交流 发展学生核心素养
基于企业需求的中职电气专业教学改革研究
基于QuartusⅡ可校时电子钟的设计
基于“工匠精神”的双主体课程体系开发范式
基于GPS RTK技术的海洋测深技术研究
基于虚拟现实下并联机器人仿真系统开发的研究
基于职业院校信息化教学大赛对微课资源建设的应用研究
基于B/S架构的轨道交通地理信息查询系统
基于国家战略背景下海关干部培训中素质拓展课程发展路径的思考
基于GIS的变化检测技术探讨
基于数学文化概念教学探究
基于翻转课堂的access数据库应用课程教学研究
基于G(1,1)灰色预测模型的沧州市干旱年预测分析与对策建议
基于RTK的绍兴房产测量技术探讨
基于激励机制的事业单位人力资源管理分析
基于变权系数的继电保护状态模糊综合评价方法
基于某省10kV至35kV电网系统中性点接地方式讨论分析
基于核心素养培养的地理课堂教学策略——以高三地理地中海气候的深度学习为例
基于“互联网+”模式下高职院校财会专业大学生就业状况调查报告——以扬州市高职院校为例
基于技能大赛的中职专业课程教学实践——以“电气安装与维修”项目为例
基于Moodle平台的信息化课程管理模式的探索与实践
基于数学核心素养的高考数学备考建议
基于数学核心素养的高中数学教学实践探讨
基于依法治理下高校实验室安全管理初探
基于L2TP VPDN的移动办公网络的改造部署与研究
基于低碳经济下物业服务行业的转型与发展
基于供应链管理的物流仓储管理系统研究与开发
基于情感体验式教学模式在初中思想政治教学中的探究
基于生活视角下培养化学核心素养的教学思考
基于航摄的大比例尺正射影像生产研究
基于认知学徒制的《旅游文化》课程信息化教学改革
基于BIM技术的施工模板及支撑体系优化研究
基于大粒径卵石层深长桩基础施工技术分析
基于3E教学模式 创新高中定语从句教学
基于“互联网+”的交通运输经济发展分析
基于新理念下的城市建筑暖通设计探究
基于问题解决的高中信息技术课堂教学策略
基于智能化建筑弱电工程的施工与进度管理分析
基于提质增效的水力发电企业精益管理浅析
基于教育部43号令谈新时代高校辅导员队伍的新要求
基于超超临界燃煤机组锅炉本体吹灰汽源的优化
基于小学音乐教学营造师生精彩互动的思考
基于POE的沈阳市青年公园老年人使用状况评价研究
基于学生审美素养提升的学校课程开发与探究
基于人性化的高职院校排课问题的最优化算法研究
基于杨房沟水电站测量技术探究
基于国家职业标准的电子产品组装与调试课程教学设计
基于信息技术环境下中学英语教学设计的研究与实践
基于grasshopper叉筒网壳参数化建模
基于软土路基的施工技术及处理措施分析
基于工作过程的《机械制图》学习领域教学设计——以衡水职业技术学院机电一体化技术专业为例
基于协同育人范式下的高职电气专业实践教学改革探讨
基于MOOC的高职英语教学模式探析
基于语文核心素养的单元教学设计——以人教版九(下)第二单元为例
基于活动教学的中职语文应用文写作教学策略探讨
基于精准扶贫理念下的职业英语教育扶贫策略
基于职业岗位能力要求与学生特征的房地产经营与管理专业建设改革——以宁夏建设职业技术学院为例
基于云ERP现代信息技术与会计课程“三层次”整合的实践探索
基于作业成本法的会计信息系统与生产企业成本控制的探讨
基于思维力生长的课堂提问设计——以“圆周角”的教学为例
基于职业岗位工作任务的高职教育课程设计——以《水利工程管理》为例
基于混合学习模式的《微控制器编程基础》课程建设
基于思维能力培养的阅读教学行动研究
基于仿真操作任务驱动式《单元机组集控运行》课程的建设和实施
基于“三创教育”的高职物联网专业人才培养的实践与思考
基于信息技术的“五步循环”物理实验教学法——以“杠杆的平衡条件”实验教学为例
基于“自觉文化”的“促进式教学”——江苏省常州市金坛区华罗庚实验学校教学管理探索与实践
基于能力考核点,探索非连续性文本的教学策略——以江苏省近三年语文中考题为例
基于“三学”:勾勒历史教学的“路线图”
基于校内工程技术实训基地实训项目的开发研究
基于前概念调整英语阅读教学的策略
基于现代学徒制的播音与主持专业创新教学初探——以普通话课程为例
基于空气质量在线监测的综合实训平台设计
基于App Inventor开发平台的移动程序设计实践
基于数字化校园的高校学生管理工作研究
基于高分辨率遥感和GIS技术的建设项目环评监管技术研究及应用示范
基于SPOC的液压与气动系统在线开放课程建设
基于“生长教育”视角下的阅读课程建设
基于“作坊式”的高职商务翻译课程合作学习研究
基于审美人生教育理念的小学美术教学尝试
基于PLC的电子吊秤砝码加载技术研究
基于核心素养导向的物理课堂教学中如何培养学生的科学思维能力
基于大数据背景下会计信息化的风险因素及防范措施
基于学习任务群的语文活动设计与组织分析
基于“互联网+”时代下中职班主任管理工作的问题及应对策略
基于职业核心素养培养的旅游专业教学表现性评价的应用研究——以《普陀山模拟导游》课程为例
基于信息熵理论的职业院校诊改目标适切性测度模型构建研究
基于课程游戏化背景下的幼儿美术教育活动
基于问题研究构建成长共同体助推教师自主发展
基于个性化设计的私人定制创新创业项目研究
基于OBE模式下的艺术设计教育改革研究
基于城乡一体化背景下乡村民宿设计与发展的探究
基于智能化时代下的消防应急救援分析
基于二次智能装置的柔性生产线应用研究
基于多波束测深系统的天津某航道测量研究
基于公路路基软土路基处理策略
基于“互联网+”的人力资源管理的新趋势及措施分析
基于切换功能的电源控制系统的设计与实现
基于CDIO的电子信息工程特色专业建设的探索与实践
基于语篇衔接分析的定语从句教学思路
基于ANSYSWorkbench龙门铣床横梁的多目标优化探讨
基于核心素养的高三英语单元词汇复习新模式
基于生本特点 优化练习设计
基于“语言特点”的朗读教学——以《彩虹》为例
基于学情分析的听力教学改进
基于“互联网﹢”的图书馆服务新模式
基于大数据分析的人力资源管理创新模式探析
基于医院的延续性护理预防老年高血压出院患者跌倒的研究
基于核心素养的小学语文教学策略研究
基于任务驱动的初中英语阅读教学的实践研究
基于深度学习理念的教学实践与探索
基于校企合作高职院校“双师型”教师的培养
基于年龄差异的小学书法教学策略
基于核心素养的中职数学教学之我见
基于ABAQUS软件基坑开挖对管道变形的影响研究
基于核心素养的高中语文教学改革探索
基于学习故事变革教育评价
基于儿童本位 探寻词语真趣——浅谈低年段词语理解教学策略
基于员工生涯发展的国企培训管理模式研究
基于企业联盟的高职小班化教学路径研究——以《外贸跟单》为例
基于数据挖掘技术的财务风险分析与预警研究
基于工匠精神的高校卓越会计人才培养模式研究
基于先天特质认知自我下的职业生涯规划分析
基于互联网环境下的农产品营销模式研究
基于保险行业融资融券业务对运营状况及防险问题的探究
基于深圳某边坡的边坡稳定性敏感因素分析
基于化学学科核心素养的“实验探究”教学实践研究
基于新课标下的化学课堂教学
基于抢劫犯罪的统计分析与对策研究——以江苏省为例
基于政企数据共享的电力创新服务模式探索
基于BPEIR概念模型的区域农业循环经济发展评价研究
基于MOOC的翻转课堂教学在职业教育中的应用研究——以高职英语课程为例
基于地理过程分析的思维链构建与教学思考——以2018年高考文综全国卷Ⅰ地理试题为例
基于“互联网+”环境的土木工程实践教学体系探索
基于微课的教学设计与应用研究——以国家开放大学经济管理类专业课程为例
基于微课的翻转课堂在开放教育韩语教学中的应用研究
基于社会生态系统论的老年人家庭幸福感研究
基于用户能效的电力市场交易仿真
基于“五学”原则下的活动性课堂构建
基于网络的老年开放教育教学模式创新
基于OTT TV技术的广电网络业务发展探析
基于中华优秀传统文化传承的中医药院校大学生思想政治教育的思考
基于风险导向的审计式税务稽查运用
基于网络的老年开放教育模式研究
基于计算思维培养的小学STEM课程实施初探
基于专利信息的新能源微电网技术发展分析
基于“多规融合”的国土空间规划协调性评价
基于“互联网+教育”下“智慧课堂”教学模式的构建与实践
基于人工智能的新型仓库吊绳智能辅助测量装置
基于海绵城市建设理论的山地城市建设探索
基于神经网络技术的公路工程补充定额编制
基于连通域分析和笔画宽度变换的船名检测方法
基于代数归纳经验积累的目标达成策略
基于QFD的集装箱船详细设计质量改进
基于生命视角下的学生德育发展途径新探
基于技工院校教学质量评价学生调查问卷的分析研究
基于新课程标准下高中体育教学设计的优化
基于现代学徒制模式下的高职院校学业考核评价体系研究——以电梯工程技术专业为案例
基于“真实项目”的体验式教学模式的研究与实现——以我校《电工基础》课程为例
基于校园文化视角下的高职学生“工匠精神”培养途径
基于“学为中心”理念指导下的初中数学任务型课堂策略研究
基于高校教学改革的旅游管理专业应用型人才培养研究
基于互联网技术的小学科学教学应用策略
基于核心素养培养的高中语文课堂有效教学
基于学生核心素养的教师教学方式的转变研究
基于核心素养培养的高中思想政治赏识教育案例分析
基于学生核心素养培养的校本课程体系的构建——以柳州高级中学为例
基于新课改背景下的小学数学教学生活化的探析
基于《洋务运动》的深度复习分析
基于“短时段”理论的高考试题研究——以2017年全国卷Ⅰ第26题为例
基于时空视角下有关历史名词的概念诠释
基于以太网Modbus的多台西门子PLC以及DCS通信
基于综合素质提升的高中英语教学策略
基于工作导向的中职简笔画教学实践
基于语文核心素养的写字教学
基于“经验之塔”模型高职教育《生产与运作管理》体验式教学模式改革研究
基于工作室的民族地区中职服装专业人才培养实践研究——以广西纺织工业学校为例
基于信息技术的中职护理解剖学教学设计——以解剖学之“心”为例
基于小学语文看图说话教学策略的几点思考
基于网络学习平台开展市级学生活动的探索与实践
基于混合学习的微课教学应用研究——以“现代教育技术”实践课为例
基于行动导向的高职物流教学模式的构建
基于财务视角的药企风险管控
基于创新创业《网店运营》课程改革探索
基于税收视角的“大湘西”生态文化旅游经济带建设研究
基于生本理念指导的小学英语课外阅读研究
基于深化主题意义探究的同类主题语境之整合——以“文化差异”主题意义探究为例
基于新课改视角的小学英语微课教学有效性策略研究
基于“先学后教”模式的课堂教学研究——以《赤壁赋》为例
基于核心素养视角下的小学数学教学实践研究
基于科学探究体验 发展学生核心素养——以初中物理“浮力”教学为例
基于电工电子专业导向的中职数学教学案例设计
基于绿色施工理念的建筑施工管理
基于校企合作的中职学校计算机专业校本教材建设
基于校企双元主体的机电一体化专业人才培养探索
基于儿童立场的数学真学教学策略——以特级教师周卫东《用数对确定位置》教学为例
基于新课改的高中生物教学的有效途径
基于核心素养培养的高中语文作业设计探赜
基于核心素养培养的高中历史教学策略摭探
基于深度整合信息技术的初中数学课堂实践研究
基于CDIO《免疫学检验》项目化教学的探索与实践
基于人类命运共同体的集装箱海运业发展前景展望
基于大数据视角的网络时代学校德育工作新模式
基于计算机音序软件智能化的双钢琴教学训练
基于学生需求激发小学生学习音乐的兴趣
基于培训视角的体育教师专业素养提升策略研究
基于核心素养培养的数学教学策略研究
基于立体化教材的翻转课堂教学实践——以Photoshop平面设计为例
基于策划视角的理论类节目创新研究
基于数码科技的高校钢琴音乐教学分析之我见
基于大数据时代下的企业财务管理创新分析
基于新媒体环境下传统媒体的转型之路初探
基于文化视角下的事业单位内部控制
基于校企合作平台的数字录音双创实验室建设的探索
基于产业化背景下地方电视品牌栏目的打造
基于电视新闻播报创新的探索
基于总体设计的发射设备成本控制的途径与思考
基于高中物理学科素养的学本教学设计
基于核心素养的多维、开放与生长课堂——陕西省榆林高新第五小学“绿色教育”课改探析
基于SWOT分析的专业培养方案改革探究——以无锡太湖学院人力资源管理专业为例
基于媒体融合下广播电台编辑工作创新探讨
基于总体部模式的央企董事会决策支持体系构想
基于人才培养模式的中职服装专业学生管理
基于大数据的航天装备试验鉴定数据管理及分析应用研究
基于互动教学系统探索区域教学改革发展新模式
基于云平台的广电技术资源管理系统分析
基于学习共同体的语文教师研修内容选择
基于价值导向的军工固定资产投资管理研究
基于Unity3D的教育游戏开发研究
基于个性化推荐的远程教育系统设计与实现
基于组件的嵌入式软件开发问题研究
基于任务驱动的中高职衔接软件开发实训流程的研究与设计
基于VBA实现Excel表格间的动态数据共享
基于核心素养培养的高中英语校本课程教学案例研究——The Croods(《疯狂原始人》)经典片段赏析与趣配音教学
基于培养中职机电专业学生解决实际问题的教学设计——以《电容器及其应用》的教学设计为例
基于ITIL下信息运维管理体系的思考
基于PBL理念的教学实践与思考——以小学数学学科为例
基于大数据环境下物资采购数据策略研究
基于Android的华容道游戏设计与实现
基于生活实际 培养学生数感
基于职业核心能力培养的中职语文教学策略
基于.NET平台考试管理系统的设计与实现
基于问题导学的高中数学教学探索
基于可靠性电费的增量配电市场竞争力研究
基于核心素养多维解读科普类文体教学价值
基于UG的机用虎钳三维建模与运动仿真
基于网线自制视频会议终端视频控制线的研究
基于成果导向的计算机应用型教学改革
基于物联网的智能厨房系统的设计与实现
基于协议宏的PLC串行通信
基于SPOC的中职茶艺课程翻转课堂实践研究
基于HLA的仿真混合实时通讯网络的架构与研究
基于RFID技术的智能道口系统应用
基于SSH架构网上虚拟党支部设计与实现
基于动力学不确定性的视觉伺服机器人控制
基于“互联网+”环境下计算机基础教学模式的探索与改革
基于Python的“账户密码管理器”课程项目设计
基于PT的Remote Access IPSec VPN仿真
基于VMware虚拟化技术的校园网数据中心实现与研究
基于云计算的职业院校信息化建设
基于翻转课堂学习方式的中职立体化教材建设——以电子CAD课程为例
基于学生个性发展的教育思考
基于NoSQL数据库的大数据查询技术实践探索
基于云计算的云数据管理技术研究
基于数字广播的大数据量接收与存储策略
基于深度学习的人脸表情识别方法研究
基于检验查验数据驱动的机动车缉查方法研究
基于网络信息化的高校教学模式改革与探索的研究
基于家校合作,培养小学生责任心的思考
基于多元线性回归模型的灯柱沉降预测
基于问题解决的初中语文综合性学习策略
基于内部控制的财政会计监督检查质量研究
基于教材的小学英语阅读导学案设计
基于小学数学“微课热”下的冷思考——以《倍数与因数》微课教学为例
基于工匠精神培育的中职学校计算机教学
基于核心素养的初中语文微课程开发初探
基于研究性学习的高中英语任务型教学研究
基于MapBox的地理信息的Web应用
基于个性化阅读教学策略的探究——以“把我的心脏带回祖国”教学为例
基于“众创”环境提升企业技术创新能力的对策研究
基于TCP的移动网络时延优化研究与实践
基于核心素养视角下的小学数学教学
基于问题意识培养的高中地理教学研究
基于统一建模的北向数据自动化分析平台设计与实现
基于4G技术的集客业务无线容灾方案
基于核心素养的互动教学与初中音乐课堂的融合
基于家园合作的幼儿安全教育策略探索
基于用户感知的LTE无线扩容研究及应用
基于史料实证素养的高中历史教学策略分析
基于计算机应用技术在企业信息化建设中的研究与探索
基于核心网感知的流量管控方案
基于核心素养的高中政治教学模式摭探
基于BIM的综合支吊架设计在北京城市副中心行政办公区A2工程中的应用
基于新课标的绘画教学策略探赜
基于人工智能的城建档案管理系统建设研究
基于核心素养的思想政治课教学例谈
基于网络平台的数学课堂德育效能摭探
基于BIM技术的地铁机电安装工法应用介绍
基于模具钢基体的Ni-Co合金镀层的性能研究
基于5G网络的智慧交通探讨
基于雨课堂的《数据结构》教学改革与实践
基于粒子群算法的瑞雷波频散曲线反演研究
基于新会计制度下的企业财务、管理绩效考核分析
基于数学核心素养的高三复习应用题教学——以《应用题求解策略》研讨课为例
基于信息技术的语文教学实践探索
基于核心素养的科学探究学习刍探
基于新预算法下事业单位会计核算方法研究
基于内审视角探究公立医院财务审计创新对策分析
基于D-H法的隧道锚杆安装机械手机构设计
基于电子信息行业的质量管理初探
基于江海非遗的美术生态剪纸教学研究
基于新准则看会计理念更新
基于能力培养的数学作业课有效讲解刍探
基于教师观察能力提升的园本教研
基于ZigBee的交通信号灯模糊控制系统采集节点的设计
基于物联网技术的智慧校园解决方案
基于PLC控制的水果分拣自动线系统分单元设计研究
基于“互联网+”的高效英语词汇教学探微
基于GIS的电力计算机信息管理系统应用探讨
基于Notch信号通路探讨针刺曲池、足三里对MCAO大鼠的神经保护机制
基于工作过程《客户关系管理》课程开发与设计
基于“互联网+”校企共建共享的高职软件技术专业学习平台框架与模式的研究
基于慕课的大学英语教学模式探索
基于CDIO模式下高职《计算机应用基础》教学研究
基于微课的中职英语教学初探
基于J2EE的部队档案收集系统研发设计
基于单片机的MP3播放器的设计
基于儿童立场探索集体教学适宜性
基于互联网上的小学语文互动教学策略探析
基于认知规律 开展幼儿科学教育活动
基于生活的生态启蒙教育实践
基于电工电子新形态一体化教材的教学效果分析
基于云计算虚拟化教学手段的研究
基于数据分析的自主学习型课堂教学改进研究
基于BIM技术的工程造价管理研究
基于翻转课堂和虚拟仿真的工业机器人教学设计与实践
基于陶行知“六大解放”思想下的儿童创造力培养探究
基于TPACK的高职《物流金融》课程教学设计研究
基于ATA考试的计算机应用基础课程的教学解析
基于微课应用的高职课程教学改革探索
基于建筑铝合金模架体系变形与承载力的可靠性研究
基于“工匠精神”的高职院校校园文化建设探究——以洛阳职业技术学院为例
基于大数据的自适应学习系统与教师因材施教的结合点——以对句酷网自动反馈的解读为例
基于综合性能分析下绿色建筑方案设计优化的思考
基于有效需求驱动的校企合作模式实证研究
基于学科竞赛和“互联网+”大学生创新创业大赛的“双创型”人才培养策略研究
基于车辆结构相关性的城轨交通车辆构造课程模块体系构建
基于职业角度的中职教学管理模式探析
基于HDR技术在蓝印花布游戏开发中的应用
基于职业技能竞赛提升学生质量的研究——以信息安全管理与评估竞赛为例
基于开源软件zabbix监控系统的应用研究
基于低碳绿色经济的生态节能建筑新技术探究
基于PDCA模式的烹饪英语教学标准化研究
基于云课堂的现代学徒制双导师教学模式探索
基于产教融合的校企共建实训基地实践研究——以淮安市高级职业技术学校物流实训基地为例
基于BIM的智能楼宇集成管理系统设计与应用
基于校企合作的高职专业建设问题浅析
基于GPS的公共交通智能调度与位置发布系统
基于大数据背景下的计算机专业职业教育改革
基于OBE理念下环境工程专业物理化学课程教学改革探索
基于信息化技术的实验室管理新模式浅析
基于数据管理的传感器网络协议研究
基于现代学徒制人才培养模式的探索与实践——以计算机平面“五彩四双育人”建设为例
基于“知识树”的web动态网页设计课程改革
基于区块链技术的汽车贸易平台设计与实现
基于支架式教学的高职《操作系统》课堂教学改革与实践
基于嵌入式单片机的电力系统应用技术
基于任务驱动的现场总线应用技术课程教学内容设计
基于大数据背景下的绿色建筑技术选择优化研究
基于众包众筹的高职教育产教融合主体激励机制研究
基于学制调整、学业水平测试下的汽车专业核心课程教学研究
基于智慧服务视角下图书馆知识服务的推演和重构
基于“微课——雨课堂”的高校混合式教学模式创新实践路径研究
基于二维码与RFID技术的变电站工器具管理
基于VR技术的建筑初步课程教学模式探析
基于“绿色质量”的教育质量综合评价改革实践
基于蓝牙技术的防丢失系统
基于外部性理论的中小微企业信用培植研究——以青海省海西蒙古族藏族自治州为例
基于Android平台的中职学校移动教务综合管理系统的研究与设计
基于网络信息互联背景下网络经济活动对社会经济结构的变革研究
基于“学生提出问题”的数学教学
基于现代学徒制的宝玉石鉴定与加工专业实训基地建设
基于公共服务平台网络的高职学生众筹创业模式探究与实施
基于信息化环境下的计算机审计风险控制探析
基于嵌入式的智能公交车载终端的研究与实现
基于职业核心能力培养的药物质量检测技术课程项目化教学设计与实施
基于创新理念分析高职电子专业教育模式改革
基于云平台的高职院校信息化课堂建设的实践研究
基于JAVA的教育教学综合平台设计与实现
基于任务驱动教学法的初中化学教学改进措施
基于90后大学生特点的高校辅导员管理策略研究
基于“竹特质”的多层次班级文化建设
基于“互联网”时代下大学物理实验教学体系的构建研究
基于学校特色发展的校本课程体系建构的研究
基于核心素养的高中地理课程整合的实践探讨
基于CDIO工程教育模式的项目驱动学习的方法探索——以《Java程序设计》课程改革为例
基于实践技能导向的医学职业院校计算机课程教学探讨
基于PLC的皮带集控系统的设计与应用
基于工程应用的建筑工程预算定额问题分析
基于信息技术在语文教学运用中的几点思考
基于公平原则的高职院校单项奖学金发放制度研究
基于FeatureCAM的智能化加工编程实例
基于博弈论视角下的政府与企业环境会计信息披露策略研究
基于分层走班教学模式下A、B层次的教学实践比较研究
基于快乐教学的初中美术与民间剪纸的课堂设计分析
基于校园文化建设的“微”平台文明旅游宣传——将养成教育进行“网红式”的推陈出新
基于学习科学指导的课堂教学研修
基于矿用主要通风机几种风量测定方法的对比研究
基于模糊综合评价的露天矿边坡稳定性分析
基于《走进法律》教学设计谈谈新时期下思品教学的几点思考
基于煤矿安全生产管理理念的实践研究
基于情境教学法的初中地理课堂教学初探
基于隐喻理论的高中英语词汇教学的研究现状
基于自主探究模式的小学数学教学研究
基于SWOT分析的综合实践活动课程资源开发——以广州市增城区小楼镇中心小学为例
基于元认知理论对应用型本科院校商务英语教学改革的思考
基于暖通空调系统中节能问题的分析
基于客流仿真的轨道交通车站多线换乘方案优化研究
基于工程地质勘察中水文地质问题的应用分析
基于新课改背景下的高中英语教学有效性探究
基于BIM的高职院校工程造价专业教学模式研究
基于开放大学环境下的新生代农民工继续教育探析
基于二语习得理论视角的中职英语教学策略研究
基于叙事教学法的商务英语课堂教学模式研究
基于信息化教学的高职理论课混合教学模式探索
基于汽车生产线仿真实训装置的电气自动化专业课程体系重构
基于微信公众平台订阅号的图书馆信息推送探讨
基于知识图谱的初中数学高效课堂构建研究
基于核心素养下中学英语教学中对学生责任感的培养
基于自然通风目标的建筑设计策略与方法
基于信息技术环境下的化学概念建构——以“难溶电解质的溶解平衡”教学为例
基于实验探讨提高化学课堂教学效率的途径
基于缓存机制的数字化监测系统的设计与实现
基于Nutanix平台的超融合基础架构研究
机遇与挑战并存 影音行业20年发展回顾
基于山地居住区人性化道路规划的探讨
基于BIM技术提高建筑工程管理效率的有效途径
基于FW-H的空调管路噪声研究
基于阿里云平台的新闻客户端系统设计——以新华报业传媒集团“交汇点”新闻APP为例
基于3S的校园消防设施精准制图
基于FPGA的智能变电站辅助操作分析仪的研制
基于Power SCADA3000电力远动系统的高低压控制系统
基于ARM Cortex-M3的中波发射机故障处理辅助装置的设计与实现
基于功能组的核电厂预防性维修大纲管理
基于水利工程维修养护不足点及对策分析
基于UG与ANSYS的阀门设计
机遇与挑战
基于超声波检测的10kV开关柜电缆局放故障分析研究
基于远程监控技术的消防系统设计及应用研究
基于翻转课堂的初中数学教学模式设计
基于BIM的工程造价精细化管理研究
基于水利工程的防汛抗旱措施分析
基于项目学习的名著导读初探——以《鲁滨逊漂流记》导读为例
基于多维分层教学的职高数学教育模式研究
基于龙东矿井通风系统的模拟仿真与预测优化
基于核心素养的高中生物课堂教学的研究
基于供应链管理的EPC项目物资采购供应模式
基于用户需求的高校图书馆学科服务研究
基于核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略的分析
基于学科竞赛的高职创新型人才培养模式探索
基于智能化时代煤矿高技能人才培训专业课程教学改革
基于学科核心素养的高中历史教学微探
基于精细化管理模式的选煤厂机电设备管理优化研究
基于以人为本理念的体育教学探究
基于以练导学理念的数学课外作业设计探研
基于文献的国内外专科护士培训核心内容现状调查
基于数学核心素养的小学估算能力培养策略
基于生活化理念下的初中语文教学
基于真学课堂构建的初中英语听力课堂活动的开展
基于异构集成平台的单病种成本测算实践
基于STM32的GPS实时授时系统
基于危害分析与关键点控制的职业卫生监管模式研究
基于博雅教育的三级课程整合的研究
基于高考化学复习的核心目标谈高三课堂范例的编制与利用——以“电解质溶液”复习为例
基于web的实习顶岗管理系统的开发与应用
给予“禾苗”茁壮成长的养分
基于BIM的建筑能耗分析与节能评估研究
基于MATLAB的数字图像JPEG压缩编码实现
基于创业教育的“互联网+”高校电子商务教学改革
基于翻转课堂模式下计算机网络课程教学的思考
基于“互联网+”的智能家居发展与挑战研究
基于大电流下温升试验的实施方法研究
基于专利技术分析下的共享单车未来发展建议与对策
基于移动技术的碎片学习模式研究
基于声—电—气联合检测的GIS缺陷分析与处理
基于JSP的网上书店系统的设计与实现初探
基于Web的网上人才推送机制研究
基于专利数据的城市专利发展SWOT分析——以杭州市为例
基于核心素养的高中地理教学有效性策略研究
基于业主视角下住宅工程质量验收机制的优化研究
基于价值链视角的人力资源外包风险分析及防范
基于能量法的起落架落震试验评定准则
霁月难寻,彩云易散
基于YOLO算法的无人机航拍图片绝缘子缺失检测
基于地基土承载力试验研究
基于CDIO的高职软件专业实践教学体系的构建
基于BIM技术的复杂造型GRG安装
基于海绵城市理念的透水混凝土路面施工及质量控制
基于核心素养的电子专业课程体系构建的几个基本问题探讨
基于校企合作模式下表面组装技术课程改革的实践与研究
基于竞争学习的稀疏受限玻尔兹曼机机制
基于个性化阅读教学新理念在小学语文教学中的实践与探索
基于核心素养的小学数学课堂教学刍议
基于open edX的个性化教学在高职PHP程序设计课程中的应用
基于用户需求的高校图书馆信息资源建设研究
基于BPA仿真的低压台区负荷与静态电压特性相互作用影响研究
基于发展学生核心素养的数学课堂小组活动探究
基于中国翻译艺术关于“忠实”标准的历史探究——由严复“信、达、雅”三字翻译标准中的“信”字谈起
基于海绵城市理念的城市滨水空间景观设计——以平潭综合实验区如意湖及周边水系景观工程为例
基于云计算的数字档案馆安全风险及策略研究
基于核心素养理念的初中英语教学实践
基于PBL模式的电力专业基础课双语教学的探究
基于滑动时间窗口的IPv6地址跳变主动防御模型
基于语言表达的欣赏寻径
基于数学核心素养的课堂教学——以“完全平方公式”为例
基于合作理念下初中英语教学方法浅谈
基于核心素养的高中生物翻转课堂教学模式的思考
基于课堂教育公平视域,探讨核心素养教学
基于思维可视化的小学Scratch编程教学设计与应用
基于微课在高中信息技术教学中的应用探究
基于学生研究的科学实验自主探究能力培养策略
基于校企联合育人的“二元制”教学管理构建——以闽北职业技术学院“二元制”南纺班为例
基于PPP模式的建筑企业经营特点与融资风险探究
基于行政事业单位财务内控制度存在的问题及对策探讨
基于学习者体验的在线学习社区构建策略
基于供给侧的河北省现代商贸物流人才培养对策
基于儿童习惯养成教育的有效策略
基于素质拓展训练在高职体育教学中的应用分析与研究
基于核心素养下的小学语文低年级写话教学策略探究
基于ERP的医院全成本核算工作探讨
基于微信公众号的酒店节假日营销影响力与受众偏好研究——以芜湖市高端酒店为例
基于做学教合一的实践课堂教学模式的一般解析
基于新医改背景下医院财务管理面临的困境及对策探讨
基于学业水平考试改革的高中教育问题研究
基于建筑业的管理会计应用探讨
基于就业与项目双导向结合的会计电算化课程教学探索
基于新形势下的高新技术企业科研经费管理探究
基于多元需求背景下提升高职学生思政课获得感的路径研究
基于行动导向的六步教学法在机械制造工艺编制及实施课程教学中的应用
基于幼儿园园本背景下的办学理念与追求
基于Moodle平台的专业群信息化教学资源库建设——以江苏省靖江中等专业学校现代制造技术专业群为例
基于“生活”的地理深度教学探究
基于关联数据的档案文化资源整合探索
基于手机APP的网页美工设计课堂教学改革实践
基于翻转课堂理论下小学数学个别化教学模式的思考
基于技能大赛的物流管理专业实训教学改革与实践
基于“互联网+”小学数学中几何图形教学的行动研究
基于核心素养导向的小学语文教学
基于就业导向的高职学生就业能力指标筛选研究
基于铝材铸轧过程中成型界面传热行为的数学模型研究
基于“小组合作学习”模式在《基础护理技术》阶段性理论考核中的应用
基于网络的远程教育教学质量的研究
基于创新人才培养的高职建筑工程技术专业课程体系的改革研究与实践
基于微项目的半翻转课堂教学模式设计与应用研究
基于提升学生核心素养的小学语文阅读教学研究
基于问题解决的自我探究——“电场能的性质(一)”教学创新设计
基于多方协作的特色农机技术推广模式研究
基于大数据的小微企业财务管理优化途径
基于需求分析的高职实用语文课程混合学习策略
基于新工科思维的粮食行业特有人才培养研究
基于慕课的高职思想政治理论课翻转课堂教学实践与思考——以“形势与政策”课为例
基于高中思想政治核心素养培养的教学研究
基于小组合作模式下初中英语写作教学策略的尝试
基于核心素养,精于能力培育——例谈初中英语教育“偏执症”的矫治
基于网络信息技术的请销假管理系统设计
基于新教师入职培训需求的大数据分析
基于校企合作的市场营销策划实战型教学探索
基于Unity3D的集装箱码头堆场实时交互仿真系统
基于BIM技术的建筑安装工程施工阶段精细化管理
基于FLAC3D软土基坑开挖与支护分析
基于网络的高职大学英语自主学习模式研究与实践
基于SCIM模型下的高等职业院校“核心素养”课程体系建设研究
基于Design Thinking的创业课程教学方法探索
基于大问题视角的小学数学学案设计与思考——“可能性”教学预案设计及思考
基于职业素质培养的应用文写作教学改革
基于绿色评价的青年教师校本培养实践探索
基于网络课程对推进教育模式改革的探讨
基于学生英语核心素养的高三材料作文写作能力培养
基于教师专业发展取向的观课策略研究
基于“互联网+”思维的广告元素表现课程改革研究
基于中国画的内涵谈书法艺术魅力
基于核心素养的学生自主学习能力的培养
基于“共同体”理论的企业大学共建构想
基于CC2530的智能门禁教学演示系统设计
基于网络学习平台下高职院校教学模式研究
基于小学数学核心素养下的空间思维能力培养
基于核心素养的政治课堂学生问题意识培养策略研究
基于意大利美声唱法中的面罩唱法训练思考
基于农村的初中英语听力教学研究
基于青银高速公路改扩建的路面拼接施工工艺
基于信息科技的大学公共英语生态课堂研究
基于核心素养的高中英语课外作业的布置和设计
基于层次分析法与灰色关联理论的高速公路日常养护机械化除雪方案研究
基于创客教育的高校教学改革新视角
基于SDN技术实现人民银行智能骨干网的应用研究
基于项目研修共同体的教师专业发展研究
基于信息技术环境下的高职实训教学改革研究
基于现代学徒制理念的《安装工程计量计价》课程改革
基于核心素养的小学数学阅读能力培养策略
基于大数据的地铁信息服务需求快速分类研究
基于多维数据集的医院收入构成智能监测系统设计
基于WorldWind Java加载MD2关键帧动画模型问题研究
基于显著梯度的图像平滑算法
基于《悉尼协议》动漫制作技术专业人才培养方案建设
基于发展学生核心素养的课堂创新教学
基于CCFLOW工作流的通信装备管理系统设计
基于4K时代的IP播出系统建设思路研究
基于地表沉降规律双线盾构隧道设计
基于多目标优化的配电网故障恢复重构研究
基于PhotoShop图层混合计算公式的应用探究
基于iBeacon图书馆定位导航系统研究
基于JSP的众筹平台设计与实现
基于多Agent的图书馆个性化信息服务应用模型研究
基于一带一路视角下陕西茶产业的发展策略研究
基于管理会计视角的公立医院经济运营分析
基于iBeacon微点系统研究
基于DeepLearn算法的漏洞扫描系统设计与实现
基于新预算法背景下的高校财务管理分析
基于LINGO的大学自动排考设计
基于ThinkPHP的教学巡查系统的设计与实现
基于预算管理的企业内部控制完善路径
基于“两山”理论的大学生生态意识培育研究——以湖州地区高校为例
基于诊改理念的高职院校党建工作探索
基于信息化的房地产企业预算管理研究
基于学情分析,注重思想渗透——“学为中心”下的《多边形的内角和》教学探索
基于“不教之教”的数学实验学习三因素互动框架——以“探索直线平行的条件”为例
基于后期运营理念的中小城市体育中心建设思考——以崇左体育中心项目为例
基于客户感知价值的S高校专业满意度分析
基于海绵城市理念的城市规划方法探讨
基于大数据的财务会计向管理会计转型策略分析
基于信息技术支持的人力资源及社会保障研究
基于项目学习的影视德育课程探索——以《三克的梦想》为例
基于“创新工场”的高职生创新能力培养实践
基于儿童生长的德育管理
基于财务风险管理的企业内控体系构建探讨
基于战略导向的医院全面预算的探讨
基于人工修正的累积频率法在青银高速公路改扩建交通事故易发路段研究应用
基于化工合成蜡掺量制备温拌橡胶改性沥青的性能研究
基于人力资源成本管理的绩效考核机制建设
基于行业参与的高职会计专业教学诊断评价体系的构建
基于城市近郊森林生态康养模式的策略——以宁夏森淼森林康养示范区规划为例
基于不锈钢复合钢板面板的隧道衬砌钢模台车在隧道施工中的应用
基于成本控制的煤炭企业预算管理机制问题浅谈
基于变质程度不同煤种的自燃指标性气体测试及优选
基于旅游发展导向的美丽乡村建设研究
基于轨道交通网络的大城市综合交通规划理念
基于绿色理念的建筑设计
基于板块视域下的矿建企业安全风险管控策略
基于变电站三维实景平台的GIS设备内部结构解析的应用
基于地基雷达技术的大坝变形监测技术研究
基于网络拓扑结构的电力系统故障定位方法
基于景观提升的西北地区乡村旅游发展探讨——以陕西省宜川县桃池村为例
基于变电站三维实景的机器人特巡平台
基于供应链模式的MRO辅料采购降本增效实施方案研究——以浙江省工业矿产对外贸易有限责任公司为例
基于有限元法的电磁斥力机构仿真分析与设计
基于无损检测的急倾斜煤层回采巷道支护质量分析
基于主成分分析优化参数预测水解酶的亚类
基于模块化风冷换流阀的中压直流输电系统
基于有限元的疲劳分析方法理论研究
基于现代学徒制的“职业梯”人才培养模式探索与研究
基于精确坐标的三维实景平台输电线路弧垂模拟的研究
基于PLC控制的压滤机常见故障及处理措施
基于同伴互助的项目教研模式探析
基于多代理系统理论的空间负荷预测——多代理系统理论
基于图像类型的Photoshop抠图技巧
基于“互联网+教育”的教学生态重建
基于电流零点直流分量的中压断路器T100a试验TRV参数计算
基于短路发电机系统的MMC型电压源换流器短路电流试验方法研究
基于大数据的电力变压器智能在线监测方法研究
基于媒体融合的新闻采编特点分析
基于新媒体背景下交通新闻采访的现状及应对策略研究
基于物联网的智能物业管理体系探讨
基于应用型工程造价本科的工程项目管理课程的教学改革探讨
基于受众视域分析少儿电视节目改进方向
基于BIM技术的施工阶段成本控制管理
基于网络的中小学教师信息技术应用能力提升研究
基于我国破产法实施的法律经济分析
基于工作岗位工程质量控制教学改革实践研究
济源烟区不同类型烟叶的采收与烘烤技术
基于精准扶贫的可持续农村技能型人才培养方法探究
基于全局敏感性分析和PE-HMGE的轴承润滑特性优化
基于语料库的杭州城市外宣翻译特征研究
基于Unity3D的场景交互漫游研究与实践
基于LBS的移动终端数据安全预警研究
基于海绵城市理念的城市绿地改造提升设计——以商丘市锦绣绿地为例
基于游戏理念的分拣作业实施与优化教学设计
基于市场营销理念创新的精准营销研究
基于我国“空巢青年”群体生存现状背后的几点思考
基于“经验之塔”模型《生产与运作管理》体验式教学模式改革研究
基于职业素养的高职商务英语课程建设的研究综述
基于大数据的高校学生管理工作研究与实践探析
基于IP虚拟播出对广播电视安全播出工作分析与思考
基于DEM与遥感相结合的H-A-V曲线研究
基于“互联网+”时代下的网购包装设计探析
基于TVOS的融媒体系统解决方案及其规模应用
基于核心素养的中职旅游管理教学实践
基于大数据分析的业务安全预警系统设计
基于通道注意力的卷积神经网络在图像超分辨率重建中的应用
基于核心素养视角的高考化学试题浅析——以2018年全国高考新课标Ⅲ卷理综化学试题为例
基于办公自动化环境下医院档案管理的分析
基于导演自身视角探究电影艺术教育存在的问题和发展方向
基于网络交互平台下的自主课堂——《机械基础》之“滚子链的拆装与认识”的教学案例
基于信息化背景下的中职《前厅服务与管理》课程教学设计新模式探析
基于核心素养的小学语文教学新探
基于多媒体背景下初中地理课堂教学分析
基于多元化教学理念的中职计算机教学分析
基于技工院校班主任工作的学生工匠精神培育研究——以广州城建技工学校为例
基于新医改的医院档案管理改进与优化
基于信息化背景的图书资料管理方法与措施探讨
基于学生为主体下教学理念谈数学素养的培养
基于工匠精神有效培养中职学生职业素养
基于区域联盟框架下公共图书馆期刊管理的方法探究
基于中职学校信息化管理机制研究
基于岗位需求的中职会计专业学生职业能力培养研究
基于供给侧的国贸应用型人才培养模式研究
基于行动导向的汽车电气设备构造与检修教学实践
基于Photoshop的图片处理技巧在网店中的应用初探
基于发展“科学探究”的实验课堂教学模式的实践探索
基于信息技术下的初中历史课堂教学探索
基于微课模式中职《药物化学》教学的探索与实践
基于“双创”教育背景下高职院校教学模式探索与应用——以计算机类专业为例
基于工作过程导向的高职《员工培训》课程开发
基于中国制造2025船舶机械工程技术专业岗位新需求及课程改革研究
基于手机APP的汽车涂装技术“互联网+”教学平台建设
基于生物学核心素养的一轮复习策略——以“基因突变和基因重组”为例
基于问卷调查的职业日语教学改革的探索
基于信息化移动平台的气胸病人护理教学设计
基于就业视角下中职院校经济管理专业学生培养策略
基于UMU互动的《城市轨道交通专业英语》混合式教学实践
基于SPOC的混合教学模式应用探索——以《变电站综自系统调试与运维》课程为例
基于小学低年级行为习惯培养策略研究
基于GT-POWER的配气相位对柴油机性能影响的研究
基于现代学徒制的高职《汽车电器》课程教学探究
基于大数据背景的地质档案数字信息化发展策略
基于航空摄影测量技术的森林资源调查方法研究
基于生命周期理论的企业价值评估方法研究
基于熵值法和TOPSIS法的PPP项目风险认识及分担方案实证研究
基于情感的思想政治教学有效性实践
基于审计人员视角下的国家审计推动完善国家治理路径的研究
基于“稳态与平衡观”的“血糖平衡调节”教学探究
基于煤炭企业成本构成的控制制度完善研究
基于教育目标分类理论的继续教育评价模型研究——以气象部门教育培训评价为例
基于无人机技术的机载水质检测模块的构建
基于会计恒等式的资金运动浅析
基于现代学徒制校企师资团队建设的探索
基于技术创新的高职智能制造专业群建设路径探索
基于“童玩”理念的英语课程教学探究
基于平衡计分卡的组织协同分析——以J集团公司为例
基于学习者需求的开放大学人文素质课程建设研究
基于海绵城市理念的城市规划方法探讨
基于核心素养的高中生物教学评价策略研究
基于SOLIDWORKS的大型钢煤斗安装施工工艺
基于学生学科素养培养评价的课堂转型思考
基于GIS的烟田土壤碱解氮时空变异性研究——以豫中襄城县紫云镇为例
基于网络学习空间的小学数学智慧课堂教学策略分析
基于语用学视角的中学英语教师课堂话语研究
基于行动导向的高职演讲与口才课程教学摭探
基于核心素养的初中英语课堂教学优化分析及研究
基于自动土壤水分和天气预报的土壤水分预报
基于素质教育背景的高中学校管理研究
基于核心素养培养的语文课堂教学刍论
基于核心素养的小学语文对话教学
基于教材重构的高中物理课堂教学实践与探索——以“波粒二象性”教学为例
基于AT89S52单片机的车载式道路照明检测系统的设计与应用
基于国内教材的AP physics 1教学的问题若干
基于合作学习的高职学前教育专业声乐教学实践
基于核心素养培养 全面提高学科教研品质
基于多媒体支持的小学语文自主探究教学策略
基于核心素养的小学道德与法治课堂教学策略
基于Pro/E的三维建模课程改革的探索与实践
基于核心素养的教师嬗变——以小学作文教学为例
基于双向LSTM的维吾尔语事件因果关系抽取
基于AIS网络实现出海人员考勤的研究
基于互联网+视域对高校思政教育的优化探究
基于校史资源开发的数字校史馆建设与探索
基于自适应蚁群算法的配电网故障恢复
基于经济体制改革的政府经济管理职能定位与研究
基于雷达图的配电网故障仿真培训评价方法
基于开发运维一体化模式下网络综合资源系统服务能力编排的研究
基于水利工程渗漏产生原因及防渗措施研究
基于BP神经网络的药用栽培植物泥沙减蚀量模拟
基于系统功能语言学的商务英语语篇教学研究
基于综合职业能力的计算机应用技术专业中高职衔接课程体系构建
基于核心素养背景下小学生数学推理能力培养研究
基于课堂律动 渗透常规教育——小学品德课堂律动渗透常规教育的实践探索
基于“互联网+”技术下的采(运)砂船管理新举措
基于概念转变“物质构成的奥秘”教学研究
基于云平台的智慧养老管理系统设计
基于MR数据TD-LTE网络深度覆盖分析方法的研究
基于最大公约数的校企协同育人机制
基于全民阅读背景下图书馆阅读推广人的培育方式及策略研究
基于互联网+的校内实训与校企合作生产经营相融合模式研究
基于工学结合一体化模式的高职课程开发路径
基于风速风向联合概率的输电线路漂浮物故障风险评估
基于状态检修模式下的变电检修技术
基于UG和Moldflow的塑料头盖模具设计分析
基于数字化语言实验室的高职英语多模态教学研究
基于输变电设备集中监控信息的风险评估方法在试运行变电站的应用
基于角色扮演法的报关实务课程实操教学设计
基于新课改优化高中地理教学探究
基于用电信息采集系统对常见电压异常的退补分析处理
基于交互式一体机的小学数学互动教学研究
基于策略训练的高职英语阅读课堂教学方法初探
基于质量管理的高职院校实训教学路径探析
基于新农村特点的小班“五学课堂”构建与实践探索
基于视觉意象的儿童绘画造型教学策略
基于电力行业的终端信息安全防护研究
基于最近发展区理论的高中数学差异教学探讨
基于职业岗位导向的高职英语教学改革研究
基于三人互助合作学习小组在初中英语课堂教学中实施的实践探究
基于“友善、有趣、高效”课堂的“游戏教学法”应用研究
基于智能手机的移动学习在高职英语听说课程中的应用
基于网络的高校教育资源共享机制研究——以绍兴市高校为例
基于马尔科夫模型的美国跑道侵入事件预测
基于校企合作高职院校英语教育培养实践探究
基于启发式理论教学和项目式实践教学的烹饪营养课程的教学实施研究
基于校本的初中民族音乐教学实践研究
基于“学本评价”的混合式翻转课堂教学设计及实践分析
基于AT89C52的智能温度控制系统的设计
基于高分二号卫星数据的宅基地测量试验研究
基于三维摇杆的转台控制器设计
基于三元联动的计算机专业创新人才培养
基于地铁运营历年事故的多维度分析及对策研究
基于“互联网+”的职业技术学院创新创业教育改进措施分析
基于核心素养的课堂教学设计
基于产业发展需要的人才培养模式的实践——以杭科院物联网专业建设为例
基于微课的数学课堂教学的实践与思考
基于MSTP平台的高清电视节目双向IP传输应用
基于风险管理理念的创新工程审计信息化
基于公路工程路基的施工技术与方法研究
基于命题指向分析 巧对概括类主观题——以2018年历史全国卷Ⅰ第41题第(1)问为例
基于生活化教学模式探讨概率教学策略
基于融合媒体云平台的统一安全传输平台的设计和实现
基于地理思维养成的生活化教学资源开发
基于云架构的雪亮工程平台设计与实现
基于MATLAB平台绘制数字微波路径剖面图方法研究
基于嵌入式系统的信号对比在广播发射台中的应用
基于组合方法的轨道不平顺预测
基于Excel VBA实现作业计划表自动刷新及滚屏的应用
基于MS—EEPO教育理念下的备课管理策略
基于心血管疾病临床用药的合理性观察
基于负载均衡技术的广电网络出口解决方案研究
基于广播总控系统的智能化信号监听业务平台设计与实现
基于互动平台的小学数学微课设计探讨
基于LIC模式的初中英语常态阅读教学活动设计例析
基于微课的高职英语口语自主学习模式研究
基于核心素养的高中政治教学策略研究
基于企业视角的中职物理专业学生职业生涯规划指导研究
基于项目学习(PBL)在信息技术教学中的研究与应用
基于苏教版教科书谈学生问题解决途径和方法的研究
基于变压器油荧光特性的渗漏油检测方法
基于云计算虚拟技术的视音频指标监测系统研究
基于核心素养,教学目标引领,先学后教课堂教学模式——“覆盖技术在农业生产中的应用”教学设计
基于创新教育的大学生思想政治教学研究
基于生态重构的城市河湖水系治理研究
基于Proteus在中职“数字电子技术基础”教学中的探索
基于数据分析 改进课堂教学 发展数学素养
基于“素养为本”的《第二节 铁和铁的化合物使用》教学设计 第一课时 铁的性质与应用的探究
基于建构主义的培养创造性思维的初中历史教学设计
基于实训设备配置使用的高职教育管理研究
基于创业思维模式的智能电子产品设计课程改革探讨
基于高中物理新课程教学方法的创新与思考
基于STEAM教育理念的信息技术教学形态探索
基于微课的中职数学教学情境设计及应用
基于导学案模式培养学生化学学科核心素养的研究
基于学生心理特点的班主任工作方法探索
基于问题教学法谈当前小学英语的高效教学
基于RISE模式的中学英语批判性阅读实践探究
基于高职人文教育的“地域文化课程”开发的必要性、可行性探讨——以怀化五溪地方特色文化教育为例
基于稳定的高校治安管理措施探析
基于中职学生体育学科核心素养提升的篮球社团建设
基于现代学徒制的双师授课课堂教学形态改革与实践研究——以《角色设计》课程为例
基于高校教学过程的学生众包测试服务模式与关键技术研究
基于聚类分析的计算机技术在茶叶生产统计中的应用
基于高职技能大赛背景下的实践教学模式改革
基于创客空间大学生创新能力培养研究
基于网络环境下技工学校思想政治教育面临的问题及应对措施
基于学科素养培养的初中化学教材比较研究
基于深度教学的中等职业学校历史课程改革的对策探究
基于Moodle平台的中职3D基础课程设计与实践研究
基于云课堂的高等数学移动混合式教学模式探究
基于学生阅读期待的高职英语阅读教学
基于经济新常态下供给侧结构性改革
基于中职学校名师及师资队伍建设策略研究——以江苏省涟水中等专业学校为例
基于精细化管理提高高职学生思想政治教育工作的探讨
基于个性化学分的课程体系构建——以现代通信与网络技术专业群为例
基于计算机图像处理的茶鲜叶色泽测定技术研究
基于职业素质养成的高职体育教学实践探讨
基于高校教学改革旅游管理专业应用型人才的培养及考核研究
基于计算机网络平台的茶叶销售系统设计研究
基于信息技术的实验探究式教学法在《LED灯闪烁实验》中的高效实施
基于个性教育的电工电子开放实验探索与实践
基于茶道柔性机制下茶道文化产业的创造力研究
基于混合式教学的高校教学模式研究
基于以生为本的高职班主任班级管理的思考
基于微课的翻转课堂在中技英语教学中的应用
基于微课的翻转课堂在职高英语教学中的应用研究
基于C/S的茶叶储存环境监控系统分析与研究
基于大班电子白板活动的游戏化课程改革实践探索
基于BYOD的兴趣化英语写作教学尝试
基于国际贸易下的河南省茶叶出口市场分析
基于精益化茶企采购与仓储物流优化研究
基于CDIO模式的机电一体化专业教学改革探索
基于学习任务的中职分析化学有效教学
基于因子分析模型的中学成绩评价应用分析
基于茶文化元素下的童装创新设计
基于茶文化创新思维下的创新创业教育转型升级研究
基于信息化环境下的中职数学教学设计剖析
基于茶元素内涵探究国产动画形象的美学价值
基于茶道思维下党建工作加强石化企业核心竞争力的应用研究
基于胡格教学法在中职《会计基础》教学中的应用尝试
基于发展核心素养的记叙文阅读教学策略例谈
基于职教“3+4”体系下的土木工程专业衔接课程的学习策略探讨
基于霍桑效应探究的和谐中职英语课堂构建
基于茶文化背景下视觉传达设计研究
基于多元文化背景下的少数民族幼儿教育
基于核心素养的小学英语教学优化研究
基于读者意识的高考作文写作——以2018年高考全国卷Ⅰ英语作文为例
基于茶文化素养的高职院校推行现代学徒制探索
基于现代学徒制的汽修专业工匠精神培育研究
基于“两微一端”的学生党员成长过程的动态管理
基于科学课堂中趣味实验的校本课程研究
基于大数据分析的电子信息类高等职业教育创新机制研究
基于新课改背景下构建小学数学高效课堂研究
基于“互联网+”的高校在线课程建设及优化
基于扫描电镜技术电弧直读原子发射光谱载体缓冲剂的改进
基于电子商务环境下的国际贸易教改研究
基于混合学习模式的机电类专业课在线资源建设研究与实践
基于BAG分析法的高职课程体系建设研究
基于智能手机辅助的移动学习在《西方经济学》教学中的应用
基于高中语文教学中发展学生逻辑思维的分析与探究
基于微课载体下初中物理课堂教学设计研究
基于受众为中心的电视节目编辑方法研究
基于问题导向的翻转课堂教学模式——以小学语文为例
基于网络公共平台的小学课堂教学探究
基于情景体验教学的小学英语课堂教学模式转型研究
基于装备制造产业集群的高职英语实验实训基地建设研究
基于能力的薪酬方案及其设计
基于《道德与法治》教学对初中生生命教育的探析
基于学科思维导图的小学数学复习策略
基于需求导向高校创业孵化基地精准供给探析
基于软硬系统综合方法的软件失效问题分析
基于改进的BP神经网络的网络空间态势感知系统安全评估
基于课程整合的信息技术在初中地理教学中的应用研究
基于化学学科核心素养的高中化学课堂教学策略
基于PDCA循环的5S在医院总务后勤管理中的应用
基于就业导向的高职学生职业素养教育的研究
基于二维码的数据传输系统设计
基于财务供应链的财务管理模式优化分析
基于土木工程施工技术及质量控制措施分析
基于公共关系的品牌传播策略研究——以小米手机为例
基于加密二维码技术下的快递信息安全保护策略研究
基于支架的初中生物探究性实验教学——以“探究水温对金鱼呼吸频率的影响”为例
基于岗位任职需要的试验保障士官部队训练实践对策
基于项目负责人视角的教学研究项目管理模型研究
基于差异的低段学生期末评价探索
基于核心素养的高中生英语阅读能力提升
基于Web Service移动端气象业务系统设计与实现
基于低年段学生认知特点展开教学——以《用手来测量》一课教学为例
基于多源数据的土壤越野通行性评估
基于SPOC平台的高职英语课程考核评价设计
基于智能信息分析的煤层自燃灾害预警系统的开发研究——以鄂尔多斯地区为例
基于核心素养的小学英语阅读教学——小学英语有效性阅读教学模式的探究
基于核心素养培养目标下的高中语文作业设计探析
基于遗传算法的激光跟踪仪控制网优化设计
基于德育“心理念”的班主任工作新角色
基于“以人为本”理念的小学教育教学管理模式研究
基于网络环境的地理教学实践与思考
基于微型营养评定法的护理干预对髋骨骨折患者营养状况的影响
基于CIPP评价模式的情景模拟教学法在急救护理实训教学中的作用评价
基于有效视角的高中信息技术合作学习分析
基于历史核心素养建构高中历史教学高效课堂
基于“教—学—评”一体化的“读写结合”有效性探索
基于培养学生物理核心素养的课堂实践活动与思考
基于构造法下高中数学解题中的有效应用
基于小初衔接的初中数学单元教学实践——以“分式”为例
基于网络环境的家庭作业管理优化
基于数学素养的小学数学练习设计与实施方法探析
基于真善美:让学力培养在历史教学中落地生根
基于话题表述的语法教学实践及反思——以Unit 6 I’m going to study computer science为例
基于静息态功能磁共振的单纯性肥胖青少年大脑局部一致性特征
基于混合式理实一体化教学方法的微课设计与应用
基于协同理论的哈萨克民族医药治未病公卫政策分析
基于高压蒸汽清洗带电作业绝缘工器具的技术研究
基于现场施工管理在建筑工程管理中的应用研究
基于新形势下国有建筑企业政工工作开展的重要性及有效方法分析
给远方堂弟的一封信
基于Router OS虚拟二层透明网桥的实现
基于蒙特卡洛方法搜索边坡临界滑裂面的方法
基于改进层次分析法的城市配送站点布局研究
基于虚拟现实的高职网络攻防实验平台设计
基于思维导图的交互式英语阅读教学探析
基于“互联网+”背景对电子信息技术发展的影响研究
基于ARM的电动汽车充放电管控系统
基于FCM的公路网适应性评价方法
基于光纤传感技术的h型抗滑桩监测应用与分析
基于多模型的大飞机飞控系统集成测试平台设计
基于“现场云”平台实现媒体深度融合
基于墩水耦合作用下的深水高墩连续刚构桥抗震性能影响分析研究
基于时变位移计算理论分析受损桥梁挠度变化的计算与应用
基于新形势下电力物资管理存在的问题及优化思路研究
基于发展学生核心素养的“微视频”导学研究
基于MATLAB的信号处理类课程实验设计的研究
基于教材的概念课设计研究
基于DeST的高速公路服务区被动房建筑气密性研究
基于BIM的桥梁施工质量安全可视化控制技术研究
基于产业链构建的重庆市建筑产业现代化发展探讨
基于健康监测的大跨径桥梁车辆荷载效应分析
基于破坏性试验的预应力混凝土简支T梁极限承载力分析
基于学生职业素质培养的高校创新创业教育研究
基于欧洲规范的马普托大桥总体验算
基于环保理念下的港口航道疏浚工程措施
基于LoRa下智能建筑能耗管理系统的分析与设计
基于透层油洒布的水稳基层过冬措施的技术探讨
基于混合料温度场监测的沥青面层施工质量控制研究
基于发展视角下的高中班主任精细化管理分析
基于地域文化下的大永高速公路沿线设施方案创作与实践
基于隐马尔科夫模型的fMRI脑激活检测
基于新奥法隧道爆破开挖围岩变形监测与分析研究
基于隧道钢格栅与喷射混凝土组合结构的等效本构关系研究
基于新型数字公路云服务技术的养护信息管理及应用
基于极限思想对导数与定积分概念的认识与思考
基于路用性能评价的超基性岩沥青混合料设计
基于供给侧视角的职业院校专业建设研究
基于仿真分析的SB级旋转式护栏与A级波形梁护栏过渡段研究
基于探究性学习在非金属教学中的应用——理解性教学
基于智慧课堂环境的史料教学策略
基于“互联网+”的省级道路养护管理平台关键技术研究
基于太仓模式的“双元E+”内涵及构建
基于VISSIM交通仿真的五岔路公路交叉口通行效率评价
基于素质教育背景下的小学美术教学研究
基于校园足球环境分析中学足球教学方式
基于微信公众平台的高职《外贸单证实务》课程混合式教学模式的设计研究
基于合作学习在初中英语教学中应用的探索
基于翻转课堂的中职服务器操作系统课程教学实践
基于小班化模式下的信息技术教学初探
基于人文素养培育的大学语文教学初探
基于数学核心素养的高考解析几何题探究
基于深度学习的高三元素化合物复习策略
基于农村中学生情的数学核心素养培养策略——以《利用导数研究含参函数的单调性》为例
基于体式特征的高考小说阅读复习策略
基于施工总承包模式下的地铁风险管理分析
基于机器学习的智能故障诊断
基于Bi-LSTM-6Tags的智能中文分词方法
基于POE的沈阳市南湖公园老年人使用状况评价研究
基于SPOC环境的高职英语教学模式可行性分析
基于地理视角的智慧城市规划的理论研究
基于卷积神经网络的船载货种识别
基于供给侧改革背景下图书馆服务转型研究
基于资源观视角的大数据管理问题研究
基于规则的标图判定算法
基于大数据的大学生隐私保护对策研究
基于微服务架构的汽车经销商管理系统
基于核心素养培养的化学实验教学研究——以实验室模拟“工业提取制碘”为例说明
基于“宏观辨识与微观探析”观念的教学设计——以“构成物质的基本微粒”为例
基于数据分析的“跟进式”复习教学模式的尝试——论高三化学二轮复习教学策略的优化与实施
基于生物学经典实验 发展学科核心素养
基于ESP理论的高职院校IT专业英语项目化教学研究
基于核心素养培养的学校科技教育实践与思考
基于学生自主学习能力的课堂教学改革实施策略
基于问题意识培养的初中科学教学:现状分析及案例评析——以“二氧化碳的性质”为例
基于信息加工学习理论的化学阅读进阶研究——以人教版(上)九年级化学教学为例
基于HPS教育与学科核心素养融合的教学设计——以“化学反应进行的方向”为例
基于“核心素养”培育,探索“发展双行线”
基于理性精神的政治教学情境创设
基于微信公众号的卷烟零售客户物流信息管理系统研究
基于ZIGBEE的空气质量检测仪设计研究
基于创新的劳技教学三部曲
基于SMI-S的网络存储管理系统的设计
基于云计算的高职管理会计人才培养模式创新研究
基于新课程理论的职业高中计算机教学浅析
基于人机工程学的手机界面设计探索
基于UbD理论的评价工具研制与实施——以“能源”为例
基于LabVIEW的通信原理课程教学策略研究
基于生本教育理念探究数学教师改革中职课堂的途径
基于块Toeplitz矩阵的频率和波达方向联合估计方法
基于深度学习的物体检测分割
基于TextRank的关键词提取算法
基于复杂网络分析法的CTCS-3列控系统的可靠性探讨
基于现代学徒制的“CIBL”课程体系创新与实践
基于儿童立场的“品德与社会”教学
基于现场总线下分布式电气控制系统改造的分析
基于微信平台的网页制作翻转课堂教学模式实践路径研究
基于Android系统的图书馆管理系统设计与实现
基于仿真的汽车电子控制器软件开发方法研究
基于智能配电网关键技术的城市配电网规划探讨
基于互联网思维的广播电视媒体融合发展
基于生本教育的中职数学课型研究
基于招投标模式下合同和控制工程造价管理
基于职业需求的中职语文教学策略
基于云计算环境下大数据的安全存储机制
基于LPWAN技术的人员入侵识别预警定位跟踪系统研究
基于小波变换和AWLS-SVM的短期负荷预测
基于工作室模式的教师创新创业教育能力建设研究
基于体验式教学法的高中音乐鉴赏教学探析
基于AHP的“MOOC+翻转课堂”学习评价指标体系研究
基于云桌面技术在高职院校实训室应用的初探
基于PWM控制的直流电机驱动器原理分析
基于“互联网+”中职课程教学资源库建设与反思——以《机电设备安装与调试》为例
基于连续体拓扑优化的建筑结构设计方法
基于校企深度合作的“电商运营人才”培养实训体系构建研究
基于中国传统风水观的乡村景观设计探析
基于工匠精神的“三单一课”教学模式探索与研究
基于“三位一体”的高中历史问题教学探析
基于混合学习模式的学生网络学习行为分析及评价
基于心理视角的中职学校男幼师培养的策略和研究
基于实例分析城市商业综合体建筑设计应用
基于机电控制系统自动控制技术与一体化设计分析
基于STC的太阳能集热控制系统的设计
基于学科本质 培育核心素养
基于BCCWJ语料库的数据驱动学习在高职基础日语教学中的实践探讨
基于BP神经网络的科研绩效评价模型结构
基于有线电视网络的互动电视服务平台“央视专区”4K超高清点播系统架构研究
基于翻转课堂的小学数学微课设计策略初探
基于核心素养的语文口语交际教学设计——《我们做朋友》教学设计
基于SDN技术的未来移动通信网络架构
基于机器学习算法的LTE小区智能化分类
基于微观主体行为的居民消费行为变迁及其影响因素研究
基于财务会计与内部审计对企业意义的分析
基于工作过程的跨境电商专业课程体系建设探究
基于儿童视角的教育空间打造
基于现代师徒制的教学模式在汽车营销专业教学中的实践与探讨
基于蓝墨云班课的“五环六度”教学模式改革研究
基于神经网络的通信网络告警关联分析及应用
基于班组管理的一体化教学中问题学生的处理对策
基于统计分析的程序化的股指跨期套利模型
基于NB-IoT物联业务的网络延伸覆盖技术研究
基于新会计制度下的职院经济管理工作创新探析
基于SF-Excel方法的复杂工资条制作
基于Excel函数的日记账管理系统设计与应用
基于可持续发展的企业环境会计实施探讨
基于STEAM课程的初中创意教育探索
基于核心素养背景下的小学音乐高效教学模式
基于前置性学习的数学课堂教学
基于体验式的儿童公共活动空间环境设计研究
基于核心素养视域下的数学思想方法在课堂上的灵活应用
基于蓝墨云班课的翻转课堂在网页前端脚本制作课程中的应用
基于新材料在园林工程施工中的应用分析
基于卷积码的OFDM教学仿真平台搭建
基于人性化理念的风景园林设计
基于职业关键能力素养需求的“中职语文核心素养嵌入室内设计专业”培养策略
基于核心素养的高中英语美文品读校本课程教学模式探究
基于慕课(MOOC)的高职英语教学资源共享体系构建研究
基于语言迁移理论的高职英语教学探析
基于对口单招背景下的电子实训教学研究
基于测试理论学的中学英语视听说教学模式分析
基于网络平台的中职数控教学改革措施分析
基于信息技术的中职视唱练耳教学
基于群落特征的湿地候鸟保护对策
基于节目主持人评论探究民生类法制新闻的温度与力度
基于“转化与化归”思想的高中数学解题研究
基于现代学徒制模式数控专业教学实践研究
基于创新创业教育下的高职院校辅导员队伍建设研究
基于EXCEL VBA的标准化试卷处理系统的实现
基于ISPO教育评估体系的假肢矫形专业能力提高路径的探索
基于核心素养下的高中美术课堂的教学思考
基于STEAM教育理念下的信息技术教学
基于互联网及云平台的高等职业院校课程教学初探
基于创新创业能力培养的高职汽车专业教学改革
基于ZYNQ平台的一体化控制组合
基于森林植物检疫的林业可持续发展探析
基于“光学”机理之“00后”新生思想政治教育探讨
基于校企合作的高职综合实训课程建设探究
基于网络时代广播新闻节目的发展前景分析
基于信息时代下电视剪辑艺术的创新与发展
基于广电媒体融合环境下安全播出面临的挑战与思考
基于产教融合的建设类职业院校多元化创新创业人才培养模式构建
基于“应用型”人才培养的高职物理教学探究
基于触点接触材料的瞬断试验研究
基于多元数据的电网规划问题探究
基于小波算法的电阻应变式称重传感器噪声特征信号提取
基于以人为本的高职院校学生教育管理
基于循环相关的雷达信号检测
基于工业自动化中PLC控制技术的应用研究
基于信息物理系统煤矿瓦斯监控预警系统
基于青少年校外教育活动思考
基于大数据时代分析报纸新闻编辑工作的特点
基于ZigBee传感器网络的渝高速铁路外部环境安全监测系统研究
基于项目教学的《传感器》课程教学改革探索
基于大数据背景下计算机科学与技术专业教学改革方向研究
基于KRASTA的1000TPH抓斗卸船机的计算
基于岗位胜任能力的学习地图研究与构建
基于胜任力模型的结构化面试应用及研究
基于RINSIM仿真平台的汽机蒸汽与疏水系统(CNP600机组)仿真实现
基于ANSYS的盘条专用吊具的优化设计
基于INVENTOR的桁架式叠梁闸门的结构分析
基于三菱FX3U PLC的趣味教学实践
基于社会服务的项目教学法的研究与实践
基于线上线下混合教学模式的《综合韩语3》课程改革初探
基于互联网的音视频监管系统
基于典型工作任务《汽车发动机机械系统检修》教学方法的改革
基于课外科技活动的高职学生思想政治教育创新研究
基于中考历史非选择题思考教学
基于学情的数学教学再思考
基于第二课堂的高职学生社会责任感培养
基于大数据的设备管理研究
基于内部审计视角下的企业科研经费管理研究
基于网络的中专专门用途英语教学研究
基于移动互联网商业模式下的财务管理创新及价值创造
基于应收账款融资视角突破企业融资瓶颈的分析
基于技能大赛引领的制药类专业教学改革研究——以江苏食品药品职业技术学院为例
基于移动侦测的智能安防监控系统的构建
基于建构教育理念的Java程序设计课程教学模式研究
基于微助教平台提升美术教师信息化与应用能力的实践研究
基于中职汽修专业多元化校企合作教学改革探索
基于大数据背景下的数字化校园建设研究与实践
基于铁路施工企业绩效考核的探讨
基于“校地互动”理念下青年大学生创业意识与创业能力提升的策略研究——以嘉兴南洋职业技术学院为例
基于“互联网+”背景下中职德育课堂教学创新策略探究
基于EIP-ESE模式的高职院校财会类专业实践课程体系的改革研究
基于PRO/E课程信息化教学的探索与实践
基于企业视角的重庆创新创业活跃度评价及与京津沪深的比较
基于情境学习理论下的校企合作模式探索与实践——以电子商务专业为例
基于核心素养理念下的高中德育研究
基于移动端的职校生顶岗实习信息化管理系统设计与实现
基于学校实际,对中学生实施个性化教育
基于国家职业资格的人力资源管理课程改革研究
基于OKR的高职院校实训室管理人员绩效考核研究
基于建构主义理论的中职语文教学改革思考
基于职业技能大赛视角的高职国贸人才培养实践与研究
基于微课的翻转课堂在高职数学中的应用
基于微课的翻转教学模式在成人网络教育中的应用
基于熵权法的印品质量评价
基于“互联网+”高职院校学生心理健康教育模式构建
基于以人为本理念的中职班主任管理策略研究
基于网络微课环境下的中职计算机Photoshop教学分析
基于家庭因素与高职新生心理健康关系的实证研究
基于德国“双元制”职业教育评价体系的人才培养模式探究
基于核心素养下的写作教学探究
基于初中语文课堂进行课外阅读的培养
基于家电维修开展的数字电路课程改革探究
基于信息化背景下职业院校教育教学质量提升的思考
基于层次分析法的高职院校旅游类专业学生创新创业能力评价研究
基于“互联网+”背景下的档案管理现代化建设路径
基于核心素养背景下的中职计算机高效教学模式探究
基于核心素养培养背景下学生发展性评价体系的构建
基于思维导图的中考物理电学复习教学的实践过程
基于教师专业发展的学习共同体的实践研究
基于“现代学徒制”的在线旅游企业实习指导模式初探
基于“创新”视角下中职烹饪教学效果的分析与思考
基于专本衔接的贫困地区中职教师培养新范式的研究与实践
基于PCK视角的中职“幼儿数学活动指导”课程教学改革与实践研究
基于创新工作室的中职应用电子专业校企合作实践研究
基于激励视角下的高职学生干部管理
基于移动学习的多媒体交互艺术设计课程教学改革与实践
基于微课的翻转课堂在中职计算机教学中的应用与创新
基于项目任务的Web前端教学平台
基于产教融合的“校企一体化”课程建设研究
基于中职学校英语教学现状提高英语教学有效性研究
基于云班课的混合式教学在中职外科护理课程的实践
基于项目化教改下高职高专院校《土力学与地基基础》课程整体改革的探索
基于技能大赛的安装造价专业技能培养方式
基于核心素养下的小学数学课堂教学
基于移动互联网手机APP的信息化教学思考与实践——以中职PLC课程教学为例
基于形成性评价机制的高职英语教学改革路径探索
基于情景教学法的临床护理教育模式研究
基于任务教学法开展高中英语教学探究
基于翻转课堂模式下中职计算机教学策略研究
基于协同学习的《运动学基础》实训的课程改革
基于BIM技术下高职院校建筑工程类专业人才培养模式的研究
基于微课的学生计算机应用能力培养的创新教学模式研究
基于产教融合、校企合作的现代学徒制在高职教育中的应用与实践
基于绿色理念的城市综合体技术应用研究
基于网络信息技术开展音乐主题学习的探究与思考
基于社区管理视角下的高职学生教育管理策略分析
基于德国“双元制”职业教育模式下的我国职业教育的几点思考
基于工作任务导向的《汽车美容与装潢》课程改革与实践
基于绿色建筑设计理念分析养老建筑立体绿化设计
基于企业真实项目的中职动漫专业一体化课程资源开发
基于PSO-SVM的凤县公路边坡地质灾害空间预测
基于农村初中语文阅读教学现状的分析及思考
基于智能化趋势的服装专业人才需求之浅谈
基于RFID技术的校园一卡通系统设计与实现
基于文化视角下的旅游英语翻译
基于校企合作推进现代学徒制试点的探索与实践
基于路桥施工成本的路桥施工质量管理策略探讨
基于能力培养的高职电子商务教学方法改革研究
基于国际货代的中等职业学校物流专业英语课程改革的探讨
基于优势视角的高职院校教学督导运行TFFS模式的依据与内涵研究
基于第二次土地调查成果上对第三次土地调查的展望研究
基于信息化背景的防火监督有效性的提升对策分析
基于“产出导向法”的中医专业英语课程教学初探
基于市政道路建设管理与质量控制措施的研究
基于云计算与移动技术的数字校园探讨
基于VR技术的装备理论课程任务模块化教学
基于总承包模式下现场标准化管理
基于智慧校园的高校学生管理存在的问题及对策
基于马斯洛需求层次理论的网络服务研究
基于术语学的旅游英语人才培养探究
基于岗位技能型人才培养的高职院校学生管理探究
基于对话理念下的中职数学教学分析
基于“工作室”的创新创业人才培养模式探究
基于地方企业对电气安装工作人员技能需求和技能大赛要求的人才培养实施策略——以江苏省泗阳中等专业学校为例
基于核心素养的小学数学教学探究
基于“翻转课堂”角度下的小学英语教学改革
基于人工智能技术背景下计算机网络应用研究
基于计算机技术的远程智能汽车服务系统的构建
基于高校学生行为失范管理引发的思考——一起学生打架的处理与启示
基于核心素养的课堂教学实践与思考
基于德育导师制的高职品牌学生干部培养研究
基于导学案的中学翻转课堂模式研究
基于工作过程的教学研究
基于数学核心素养的教学设计——以苏教版“直线与圆的位置关系”为例
基于校企合作的物联网创新实训基地机制探究
基于MOP的建筑施工项目成本、进度和质量优化研究
基于工程案例的多波束海洋测绘研究
基于大数据的公共建筑能耗监测系统研究与应用
基于近景影像自检校光束法平差的数码相机检校
基于地理核心素养视域下的高中地理课堂教学策略
基于应用型本科人才培养的财务管理专业实践教学体系构建
基于儿童视角的幼儿园游戏环境改造初探
基于幼儿特点之早期教育的三大关键点探析
基于3S技术的国土执法巡查管理系统设计与应用——以嘉兴市为例
基于循环经济理念的固废处理城市建设研究
基于供电企业输配电工程的现场管理
基于LLC谐振变换器的大功率LED驱动电源的探讨
基于学习共同体理论的学习型寝室创设探索与实践——以文华学院“寝室小讲堂”特色品牌活动创设为例
基于精益化的电力企业信息安全风险管理
基于镜面效应的寓教于乐教学模式实证研究
基于企业信息化过程的计算机网络技术应用分析
基于学生化学核心素养培养的教学实践——以“二氧化硫的性质和作用”为例
基于红色文化培育农村中小学生国防素养
基于低碳经济视角的档案信息化策略研究
基于小学数学高效课堂的构建
基于生活化的高中化学探究教学
基于核心素养的初中英语课堂教学策略
基于无线传感器网络的节能系统设计
基于业务流程的工程咨询企业知识管理实践
基于核心素养的学校机制转变策略的研究
基于学科核心素养的思想政治教学实践策略研究
基于幼儿主动学习的园本课程建构与实施
基于构件信息流的装配式混凝土建筑项目工程监理的方式
基于SWOT分析的景区与乡村旅游一体化发展研究——以南宁市宾阳县碗窑村为例
基于RTMP协议的IPTV监测系统设计与实现
基于实验探究的科学思维的培养
基于空中课堂的学习策略探究
基于时空大数据与云平台的新型智慧城市建设与运营的思考
基于“231说学课堂”的略读课文教学探研
基于生活视界挖掘美术教学资源研究
基于幼儿生活的幼儿园二十四节气文化活动
基于核心自我评价的高中生班级自主管理
基于BIM技术的智慧监理应用研究
基于目标精准达成的深度备课法——《照相机与人眼 视力的矫正》教学设计分析
基于网络环境下的小学语文教学
基于Revit的机电安装工程BIM算量研究与思考
基于新课标的农村中学信息技术教学模式刍探
基于人才培养方案的房地产经营与管理专业的调研报告
基于《3-6岁儿童学习与发展指南》的幼儿线描画教学研究
基于单元整合的英语整体教学法研究
基于媒体融合背景下如何提升基层记者素养
基于本质把握和学情研究的教学思考——以“正、反比例”教学为例
基于先学后教理念的“二次思考”数学习题讲评模式的实践与探究
基于BIM可视化技术的公路桥梁预制智慧梁场
基于改进蝙蝠算法对含分布式电源配电网重构研究
基于新课标理念关于提高高中物理力学教学质量的几点思考
基于相异构想的教学实践
基于协作建模的小学数学教学设计
基于学生主体性地位建构初中物理高效课堂
基于敏感信息识别技术的服务质量闭环管控
基于翻转课堂的初中生物教学
基于儿童视角 构建智趣课堂
基于文化强校理念下的职业院校校园文化内涵及特征研究——以广西多所职业学校校园文化建设为例
基于“为专业服务”的中职体育教学探究——以广西桂东机电工程学校为例
基于思维导图的中职数学解题教学实践
基于可持续发展的市政管线埋设空间预控探索
基于文本体式有效开展语文对话
基于微课的高中化学翻转课堂实践策略
基于AMESim的液压油缸故障模式模拟仿真研究
基于核心素养下的听评课反思——评张倩老师《唐朝中外文化交流》一课
基于思想政治学科核心素养考查的高考备考策略——以2017年高考全国卷Ⅰ文综政治试题为例
基于“133生本课堂”下的三段六环节教学模式——巫山县骡坪初级中学课改模式初探
基于无线网络集群的故障诊断系统设计
基于数学核心素养的课堂教学
基于微课的翻转课堂模式在大学物理教学中的应用
基于READ教学模式的高中英语文学阅读教学探析
基于城市园林绿化设计存在的问题及方法的探讨
基于气动机械手控制的单流程控制实验教学设计——以《可编程控制器技术》课程为例
基于思维品质培养的高中英语阅读教学设问策略探究
基于积极心理学视角的大学生心理健康教育研究
基于物联网的计算机实验室管理模式探究
基于信息技术支持下的小学数学教学创新研究
基于核心能力培养的课程体系重构——以机电一体化技术专业课程为例
基于大数据的高中数学作业研究
基于输电线路工程的绿色施工
基于学科核心素养的小学英语单元整体教学设计探究
基于现代信息技术的残疾人辅助执行系统探析
基于光纤传输的总线防雷改进技术
基于自然拼读法的词汇有效教学研究
基于高中生个体差异的教学策略与实践研究
基于北斗定位技术的农机信息化管理与公共服务系统
基于核安全文化要求的核电监理质量管理工作改进与完善
基于联合特征与中心方向信息的图像哈希算法
基于湿周法的西南山区河流生态需水量计算与验证
基于学生需求的3P教学平台的应用研究
基于业务和流程的设备管理平台
基于核心素养培育的高中英语课堂教学方式
基于UG电热水壶手柄塑件注射模设计
基于混沌递进预测模型与趋势检验的深基坑变形规律研究
基于人工智能技术的内容识别系统设计
济源市发展高山蔬菜助推精准扶贫的实践与思考
基于三网融合背景下的广播电视技术与发展
基于现象教学法的中芬科学课堂比较分析
基于文化传承的幼儿园传统节日活动分析
基于“微信+”的拓展性课程管理模式探索
基于“三环·三学”教学模式下初中语文“互动”教学实践
基于地理视角的智慧城市规划与建设探讨
基于以人为本理念的城市道路交通设计的研究
基于生本的音乐课堂 听《过年乐》一课有感
基于BPNN神经网络的混凝土抗压强度预测及应用研究
基于问题取向的教师知识学习
基于“三化”的文本创意设计策略——以浙美版五年级上册第9课《飞天》为例
基于“互联网+”黑木耳菌袋窝口插棒一体机营销模式研究
基于核心素养下的小学数学有效作业设计探究
基于广州本土文化资源开发与利用的小学语文中高年段教学研究
基于音乐核心素养的初中音乐教学
基于“非指导性教学”理念的小学语文优化教学
基于课堂模式的音乐教学能力的培养与发展
基于核心素养的小学数学高效课堂的构建研究
基于互联网背景下的小学数学预习策略研究
基于农机维修管理工作问题的几点思考
基于现代设计理念的坭兴陶产品设计创新
基于消费文化背景下的网络广告设计探讨
基于闽南优秀传统文化的高中校本德育课程开发策略
基于播音发声法的藏语使用者普通话教学策略
基于创新创业教育的电子电路课程教学改革研究
基于网络的视听说资源库建设对培养跨文化交际能力作用的调查
基于“互联网+”时代优秀传统文化与大学生思想政治教育的融合研究
基于精准扶贫的农村职业教育探究
基于核心素养的高中信息技术课程评价体系的构建
基于Java的Web应用系统开发模式
基于生态文化背景下的室内空间环境设计研究——以拾得雨林实践中心为例
基于核心素养反思高中物理教学
基于概念图的初中生物概念教学策略小议
基于Blended Learning的“国家开放大学学习指南”教学活动设计
基于研究性学习的高中地理辩论赛的探究
基于核心素养视角的高中生物教学探究
基于国家职业标准的《DCS识用与操作》课程改革
基于人教版初中数学教材的数学史融入原则与策略
基于ANSYS Workbench的预制舱最优起吊位置研究
基于VCPE的云专线部署策略研究
基于新媒体环境的电视节目制作分析
基于创新创业导向的高职院校人才培养模式研究——以导游专业为例
基于生鲜农产品供应链模式研究
基于个人经验,指向审美体验——当代诗歌阅读的起点与终点
基于让学引思理念的小学思想品德教学探究
基于全媒体时代下基层电视台的发展问题分析
基于微课程的远程开放教育教学策略研究——以《经济法律基础》课程为例
基于终身学习体系构建的吉林开放大学建设
基于几何直观的初中数学教学实践探究——以全等三角形为例
基于遗传算法和极限学习机的智能算法在基坑变形预测中的应用
基于输出驱动假设的大学英语课堂教学模式研究
基于云计算环境下的软件测试研究
基于现代技术角度下对光纤通信传输技术的研究
基于信息化教学的数控编程与智能化加工课程改革
基于电流舵二次分段的数模转换器优化分段
基于全脑教育理念构建智慧课堂
基于供给侧改革的高职教育新视角探析
基于智能电网的变电站综合自动化系统研究
基于培养学生核心素养的高中化学教学策略
基于核心素养下的初中历史教学有效性研究
基于I2C总线的数字温度传感器与DSP实现温度采集
基于国有林场改革形势下森林经营面临的机遇与制约因素
基于四合的《JavaSript程序设计》课程改革研究
基于股份制工作室的Java应用技术实训课程教学改革研究
基于大数据的智慧校园建设探究
基于LabVIEW的电动汽车换挡器自动检测系统的研发
基于大数据的黑龙江会计人员职业发展路径分析
基于网络云的虚拟实训平台负载均衡技术研究
基于系统论方法的大学生学习效果影响因素分析
基于深度学习的人脸识别技术的研究
基于Visual FoxPro 6.0公文收文系统案例开发
基于信息技术下的初中英语课堂写作教学研究
基于智能机器人的创新性人才培养模式初探
基于大数据的校企融通“移动电子商务”课程教学改革与实践
基于应用能力培养的数据库课程教学改革
基于STM32的双轮机器人控制系统研究与设计
基于计算机网络防御策略关键技术研究
基于核心素养的初中数学高效课堂
基于大数据背景下事业单位档案管理工作的创新研究
基于就业导向的高职英语教学改革趋向探讨
基于有效运用信息技术优化幼儿园教学
基于UG的《机械制图》教学改革
基于学科技能竞赛的分层分类教学模式研究——以电子商务专业的“移动电子商务”课程为例
基于思维品质培养的高中英语阅读课例
基于核心素养下的小学语文阅读教学分析
基于新医改下的医院经济运营管理
基于监督学习的中文情感分类技术比较研究
基于主题爬虫技术的三农舆情监测管理平台开发与应用
基于阅读材料的职业英语写作教学行动探究——对一节英语写作课的设计、观察与分析
基于素材整合的小学数学阅读教学实践研究
基于“互联网+”思维河北省大学生创新创业项目研究
基于让学引思的高中数学教学探究
基于核心素养的历史人物教学路径初探——以统一多民族国家的捍卫者康熙帝为例
基于初中历史探究的交互式教学
基于自主探究的小学数学应用题教学
基于Parsivel激光雨滴谱仪的夏季雨滴谱特征分析
基于让学引思的小学数学核心素养培养探究
基于新视野背景下的初中音乐素养教学研究
基于信息技术的高中英语写作教学研究
基于岗位需求与创业导向的兽药实验室检验课程改革
基于“和乐文化”的小学音乐课程构建策略
基于兴趣引导的高中数学教学漫谈
基于新农村建设环境下的农业经济管理优化探讨
基于现代学徒制的"建筑施工技术"课程改革与实践
基于ReRAM的神经网络加速器发展概况
基于法国校园足球理念的思考
基于哲学诠释学“理解观”的音乐教育研究
基于新会计制度下如何加强事业单位财务管理
基于低碳经济背景下的农业经济发展探析
基于移动智能终端的网络互动课堂研究
基于范畴化理论分析西汉笔译中的词汇错误及相关教学建议
基于情感教育分析中职生物教学的革新思路
基于供给侧改革视野探讨农村经济供给的优化路径
基于多变视角下合作跑教学的拓展与延伸
基于班杜拉观察学习理论的艺术类大学生榜样教育实效性探究
基于Windows搭建HLS全平台直播流探讨
基于“先学后教”思想 构建数学翻转课堂
基于白光干涉法的微小孔粗糙度检测
基于儿童视角的小学语文阅读教学
基于核心素养下人文融合的作文评价
基于文献计量的高校科研能力分析——以郑州工程技术学院为例
基于某485柴油机机油耗降低的研究
基于美育的“全课程”整合教学研究与实践探索
基于微信平台的高职经济法翻转课堂探研
基于能力的民航危险品培训体系的探讨
基于4P模型下的易捷航空低成本运营模式分析
基于空管数据记录系统的分析与研究
基于创新人才培养的大学物理教学模式改进策略
基于东北地域自然环境的乡村民宿建筑设计研究
基于易班平台的朋辈榜样教育研究
基于村级财务委托代理制度管理的优化发展路径
基于区块链下的现代艺术设计发展研究
基于生态敏感性分析的建设用地承载力评价
基于视觉识别技术视角的我国空乘制服演变趋势浅析
基于微信公众号平台的高职英语阅读教学模式改革探索与研究——以贵州交通职业技术学院为对象
基于学生韩语演讲技能培养的教学方式分析
基于“井喷式”马拉松现象的对策分析
基于高中生视角的射击类游戏的设计初探
基于聚类分析和因子分析法的中小企业信用风险评价模型及应用研究
基于创造性培养视角下的幼儿美术教育研究
基于初中物理实验教学行为改进的研究
基于“兴趣—知能”有效迁移的小初英语衔接教学探索与实践
基于思维导图提高小学生英语语篇学习能力的探究——以Unit 8 Chinese New Year教学为例
基于核心素养,初中物理实验教学有效性的研究
基于核心素养培养的英语信息化教学实践探究——以一堂初中英语听说课的教学设计为例
基于传承与创新视角下的中国玉雕艺术的当代表达
基于SolidWorks平台的台灯设计
基于“E+”背景,建构开放式音乐课堂
基于读写意识培养的高中英语读写课教学实践
基于“慕课”高校思想政治教学改革思考
基于阅读语篇多模态的高中英语教学探究
基于英文歌曲的初一英语拓展性课程资源开发的探究
基于乡村建设视角的乡村旅游产业开发
基于MOOC的中职《市场营销学》混合式教学设计与实践
基于信息化的高职酒店英语教学模式的有效构建
基于核心素养培育的初中英语对话型阅读文本解读例析
基于价值链的中型煤炭企业商业模式创新分析
基于教材的能力立意题解题策略
基于职业能力取向的高职旅游地理课程教学改革
基于审计结果谈企业财经管理工作的重要性探讨
基于移动环境的外语自主学习策略探析
基于国际视野的课堂教学模式本土化研究——以我校汽车运用与维修专业BEST和ASEP项目为例
基于现金流量表分析的企业财务风险防范研究
基于就业导向的高职院校“订单培养、定向就业”校企合作新模式的研究与实践——以河北旅游职业学院“德洋”委托培养订单班为例
基于目的论视角的旅游翻译教学研究——以无锡景点英文解说翻译教学为例
基于积极保障视角的中国残疾人就业问题探析
基于BIM的建筑工程设计管理初步研究
基于BIM的工程造价精细化管理研究
基于“产教融合”的汽修专业学生实训机制创新研究——以广州科技职业技术学院汽车工程学院为例
基于生涯教育的英语校本课程开发与实施研究
基于BIM技术的建筑工程造价管理体会
基于灌溉水有效利用系数分析灌区节水问题的探究
基于OBE教学理念的高职畜牧兽医专业建设探索
基于水利工程项目质量安全科学监管的探讨
基于项目引领的《服装成衣工艺》教学改革实践与探索
基于绿色施工管理理念下如何创新建筑施工管理探讨
基于语用能力提升的英语课堂拓展教学实践研究
基于比较视角的高校公益社团社会化探析
基于工作过程的工程造价软件应用课程教学研究
基于能力培养的管理学课程教学体系探讨
基于VR全景技术的消防“六熟悉”漫游设计研究
基于太赫兹电磁波的火灾主动成像系统
基于中高职衔接视角的酒店管理专业核心课程教学方法与教学评价改革——以“前厅服务与管理”课程为例
基于新媒体环境下影视制作与传播的发展路径初探
基于用户体验的多功能插排产品设计研究
基于学生“最近发展区”的数学教学浅见
基于企业文化的国企政工工作创新举措
基于BIM技术的建筑施工管理应用的几点探讨
基于循环经济理论的农业企业核心竞争力培育路径研究
基于流通视角的新农人培育路径探究
基于城市家具的城市空间活力探索
基于VR技术的数字媒体艺术专业课程建设与实践
基于量子密钥的电力业务最优数据保护模型
基于少儿图像思维重组性研究开发爱拼宝贝项目
基于学生地理核心素养培养的初中地理教学设计——以“西北地区自然特征与农业”为例
基于会计核算视角的高校科技服务能力问题探究
基于跨境电商的国际贸易人才培养研究
基于微课程的移动教学系统研究
基于学科竞赛的民办本科高校会计实践教学改革探讨
基于高通量测序技术对流产组织的染色体分析研究
基于能力素质模型的供电企业人力资源开发管理
基于校园故事的小学生生命成长课程开发
基于智慧课堂的高中物理教学模式探讨
基于微课视角的高职会计课程翻转课堂教学模式论述
基于核心素养的小学英语绘本教学探微
基于职业能力导向人物形象设计专业课程建设的探究
基于“自学·议论·引导”的初中数学课堂教学有效性的策略
基于语文要素的学习活动设计与实施——以部编教材小学语文二年级上册《雾在哪里》教学为例
基于数据库 开展危化品风险辨识桌面推演
基于信息时代下的小学数学教学探究
基于教学与科研相结合的药理学课堂教学研究
基于经济全球化背景的集团企业资本运作模式分析
基于战略分析的我国民办高校的教育变革发展路径
基于移动终端的计算机基础课程翻转课堂教学模式的研究
基于“互联网+”的集团企业财务报告管理模式探析
基于历史学科核心素养的课堂教学评价初探
基于MOOC的翻转课堂设计与构建——以《多媒体CAI课件艺术创作》课程为例
基于“项目”+“竞赛”的课程教学改革研究——以《会展策划与组织》为例
基于核心素养的高中数学实践教学
基于核心素养背景探析高中数学的多媒体教学手段应用
基于翻转课堂的高职学院混合式教学模式研究——以《计算机电路基础》课程为例
基于BOPPPS模型与O2O平台的高职平面图像处理课程教学设计
基于核心素养立意的历史问题设计:原则与表征
基于数字化实验技术的离子反应教学设计
基于网络学习空间教学管理与教学方法探索
基于环保节能理念的现代建筑工程创新设计
基于VR技术的室内装潢效果展示实践
基于SPOC的高职护理专业《人体解剖学》混合式教学探索
基于个性化视角下的小学语文作文教学方法
基于“以说促写”的小学起步作文教学策略体会
基于“三方一体,以赛促训”的高职学生礼仪素质培养研究
基于蓝墨云班课的翻转课堂教学模式探究——以“思想道德修养与法律基础”课程为例
基于“订单式人才”培养模式的民办院校物流专业建设研究
基于大学生创客的教学管理
基于职教集团的高职院校经管类专业校企合作探究
基于“现代学徒制”人才培养模式的第三方评价指标体系研究
基于群文阅读提升写作能力——小学语文“群文阅读”视角下的习作教学探究
基于赏识教育的小学生课外阅读兴趣的培养
基于微信公众平台的国内酒店精准营销实施策略
基于冰山模型的旅行社经营管理专业“双师型”教师发展路径探析——以四川现代职业学院为例
基于民汉合班谈旅游英语课程改革的困境与发展
基于网络的高中信息技术多维化课堂评价
基于英语文学翻译分析中西文化的差异
基于深度学习的小学数学思想的有效渗透
基于和合文化的天台全域旅游开发
基于财商教育的小学综合实践活动的设计与探究——以“零花钱理财师”复合式系列实践活动为例
基于文化与旅游融合发展的博物馆文创产品新动态
基于国际化人才培养的河南人才高地建设
基于传统文化品牌构建视角的乡村节事活动策划研究——以宜兴芳桥目连文化节活动策划为例
基于母语为俄语的留学生汉语语音偏误的教学对策——以哈萨克斯坦留学生为例
基于叠前分频振幅差异的溶洞识别技术及应用
基于F-X预测滤波的基追踪算法在雀莫错地区低信噪比资料处理中的应用
基于延迟波场特征法的海底反射系数估算方法
基于“产出导向法”的口头报告教学研究
基于Workbench的核电双联滤器抗震分析
基于B-learning的翻转课堂与高中英语自主学习能力培养的研究
基于英语学科核心素养的初中读写结合教学思考
基于中职营销赛项的汽车营销课程改革研究
基于和教育的关爱留守儿童的路径
基于文体意识视角下的小学阅读教学策略新探
基于可持续发展的旅游景区未来发展探析
基于绘本的小学语文写话教学策略研究
基于儿童发展视角的低年级游戏化教学策略
基于快乐基调下的小学足球教学探讨
基于发展学生核心素养的女子中学篮球教学实践与反思
基于让学引思的小学生数学素养培养研究
基于思维导图的“三图三悟”小学语文阅读教学模式
基于信息素养优化小学信息技术课程教学策略
基于“人本管理”理念下的高中学校管理策略
基于网络学习空间的小学数学智慧课堂教学策略探讨
基于言语行为理论的小学语文课堂教学评价探究
基于“互联网+”构建小学家校合作方式的实践探索
基于软件定义网络技术的广域网提升方案研究
基于小学生心理特点的科学课各年段课堂管理策略
基于目标 精于评价 优于策略——浅谈对Ticking time板块教学的一些思考
基于“解决问题”的小学数学教学策略
基于GM(1,1)模型的我国人口老龄化预测
基于分层走班模式的高中数学教学实践探讨
基于小学数学核心素养浅谈如何培养小学生的数感
基于SVR的隐形眼镜销量预测方法
基于合作学习共同体的数学教学实践探究
基于海绵城市理论的城市湿地公园设计探讨
基于习得的小学习作教学初探
基于物理核心素养提升的教学设计——以“力的分解”为例
基于需求的智慧教室构建——以铜川职业技术学院为例
基于核心素养的高中英语文本解读教学研究
基于快速康复外科的胃癌围术期快速康复护理应用探讨
基于生本课堂的《眼睛和眼镜》教学设计
基于市场结构分析的中国电影产业发展研究
基于校企合作下“以工作过程为导向”的应用型课程改革研究与实践——以电视画面剪辑课程为例
基于物理核心素养导向的教学设计——以摩擦力教学为例
基于集团化办学模式下的动漫教训中心建设
基于AR技术的项目教学法在单片机教学中的应用
基于新课程背景下初中英语写作教学的探讨和研究
基于猪瘟防控的现状问题分析与防控对策研究
基于猕猴桃的气象病害防治及栽培技术要点分析
基于交互式白板的物理习题设计
基于微课下翻转课堂教学模式在中职数学课中的实践与分析
基于互联网时代电视综艺节目的创新策略研究
基于生态环境保护视角下淡水养殖存在的问题与对策分析
基于设备管理原理在农业机械管理中的应用分析
基于功能翻译理论的英语翻译技巧
基于观众需求的广播电视新闻采编完善策略研究
基于核心素养的高中数学习题教学
基于ZIGBEE和MIDI技术混合的舞台控制网络系统
基于基础性高三物理复习课例题的选择
基于进阶目标的物理课堂教学主题设计研究——以“自由落体运动”为例
基于核心素养的物理探究性教学探讨
基于Surfer的煤层底板突水危险性评价
基于核心素养的初中英语教师专业发展探讨
基于英语课程目标,优化写作教学——初中英语写作教学研究
基于小学英语绿色课堂合作学习的理论与实践研究
基于学生类别特征聚类分析的思政教学模式优化研究
基于任务型教学初中英语阅读教学中任务后环节有效性设计的研究
基于核心素养的英语阅读教学反思——以牛津英语9下Unit 1 Reading为例
基于提高食品检验检测准确性的方法
基于系统性分析的减压阀故障诊断及应对措施
基于ASSURE模式下的中职英语虚拟语气的教学
基于监控视频的人群密度统计系统
基于学科核心素养的高中英语读写实践与探究
基于小学数学个性化作业设计的思考
基于多层次分析寄宿制学校食堂运营管理研究
基于“慕课”的高校计算机课程教学改革与实践
基于现代教育技术的小学英语教学有效性研究
基于工业产品造型设计与快速成型技能大赛的产品设计教学改革与优化探讨
基于核心素养视域高中化学实验有效教学的分析
基于高考试题的高中数学不等式教学研究
基于计算机应用技术与信息管理的整合分析
基于GIS技术的应急通信系统建设
基于地方电子制造产业背景的中职生工程意识培养的思考
基于创新创业的食品类专业核心课程改革研究
基于高危人群的肺癌筛查成本效果及筛查效率影响因素分析
基于“教学诊改”的高职《计算机基础》课程教学改革分析——以襄阳职业技术学院为例
基于JSP的电子商务网站数据库的访问
基于培养学生核心素养的多元化评价方法
基于GIS的XX区展示系统平台的设计与实现
基于云计算的高校数字化教学资源共享模式的研究
基于S变换谱图纹理特征的输油泵轴承故障诊断
基于认知语言学的西方文化习得研究
基于电气控制系统的旋转式滤水器设计
基于OpenGL的导弹飞行视景仿真实现
基于云班课的高职院校高等数学教学模式的思考
基于智能化与人性化的饲料厂室内空间设计研究
基于数据挖掘的电费风险评价研究
基于化工设备管理的化工机械维修保养技术研究
基于学生立场 重视数感培养——“1000以内数的认识”磨课历程与思考
基于LVS集群系统的研究
基于经验 构建模型——“常见的数量关系”教学实践与思考
基于专家系统的通信网络故障定位系统
基于校企合作下现代师徒制培养模式的实施研究
基于学生思维和语言发展的故事教学策略——以《英语》(牛津沪教版)四年级上册Module 3 Unit 1“Animal School”为例
基于学生核心素养的初中地理课程案例研究
基于目标定位的策略教学诊断与重构——以“解决问题的策略(列举)”教学为例
基于地图的大学校园共享单车实施研究
基于核心素养下的高中生物生活化教学探究
基于互联网平台自主学习英语的探究
基于交际法的大学英语教材编写研究
基于中小企业网络推广问题分析与对策研究
基于核心素养的高中物理新授课练习教学策略
基于“课赛融合”的高职英语教学模式研究——以“英语口语”大赛为例
基于提升学生综合素养的小学英语有效渗透情感教育的研究
基于家校合作下家庭教育方法的优化分析——以高邮市第一中学为例
基于课程标准的小学英语有效阅读教学探究
基于结构 立足素养 助推成长——“分数的意义与性质”教材解读与教学建议
基于地质工程风险及其安全投资决策分析
基于大数据的智能交通系统发展综述
基于核心素养下的小学英语课堂创新策略的研究
基于工作流程的高职建筑工程行业英语课程教学设计探析
基于新课改背景下高中英语教学方式的转变分析
给予爱的教育,携手学困生树立信心
基于初中英语教学中朗读和背诵策略分析
基于给学生“活”的教育的数学和融课堂的构建分析
基于语篇的小学英语词汇教学
基于学习迁移理论提升中学数学教学效率的策略研究
基于微课的高中英语词汇教学有效性调查研究
基于征信与担保视角破解小微企业融资难
基于应用型高校的大数据实验室建设探究
基于道路交通安全运输车辆转弯内轮差的探讨
基于SPOC的渐进式高职混合教学生态模式探究
基于单片机的一氧化碳报警系统的设计与实现
基于生本教育理念的项目教学法运用实践
基于ABAQUS的滑轨板有限元分析
基于信息技术的语文课导入浅析
基于降压型Ⅰ2峰值电流控制的LED驱动电源
基于网络文化背景下的初中思想品德教学探讨
基于核心素养的小学数学教学设计例谈
基于职业导向的高职思政课实践教学改革思考
基于本体性知识的语文教学例谈
基于新型城镇化背景下基层气象部门为农服务的对策
基于绘本对话的言语力的培养
基于金融安全视角下的金融周期与金融风险管理分析
基于“中国制造2025”高职现代钳工人才培养研究
基于现代学徒制的高职物联网专业建设
基于核心素养的英语跨学科教学
基于摩擦摆支座的大跨度双拱塔斜拉桥减隔震研究
基于态势分析的我国汽车维修业发展战略选择
基于用户体验的手机阅读App创新研究
基于高中亲情日常类记叙文写作窥探
基于学生核心素养形成与发展的小学美术示范教学策略研究
基于Pro/E的汽车发动机虚拟装配教学系统设计
基于核心素养的中学数学教学——浅谈教学中如何突出学科本质
基于农村幼儿园田园微课程的建构窥探
基于师生互动的高校音乐教学研究
基于风力发电增速器机组的研究
基于新型小鹅瘟病毒VP3基因间接ELISA快速检测方法的建立
基于数学核心素养的试题命制与讲评——以一道解析几何题为例
基于无线通信技术的拖拉机综合性能测试仪研发
基于设计色彩学基础上探析景颇族图案色彩——以云南德宏为例
基于微信平台的平面广告设计导向研究——“微”时代的“微”改革
基于核心素养视角下小学语文教学策略探究
基于语文学科素养的有效识字教学方法
基于“语用”的小语活动板块式教学设想——以《槐乡五月》一课教学为例
基于教材的高中英语写作校本课程开发
基于统编一年级教材的写话起步教学探索
基于创新理念的小学科学教具制作探索
给予方法指导 提高审题能力——以“圆柱和圆锥的综合练习”一课教学为例
基于学生能力素质培养的高中地理教学探究
基于信息化教学的液压与气动课程建设研究
基于核心素养视角下初中英语高效阅读课的设计策略——以冀教版九年级lesson3 Good Food,Good Health为例
基于信息化视角下高中物理实验课开展策略探究
基于核心素养培养的小学体育教学
基于学生主体视角谈如何提高小学语文课堂参与度
基于核心素养培养的教学设计——以“免疫”一章复习课为例
基于问题导向的高职英语混合式教学策略研究
基于数形结合的小学数学核心素养培养策略
基于“四观”导向的高中政治结构性教学探索思考
基于核心素养的小学语文教学研究
基于移动互联网视角下班主任德育教育策略探究
基于微电影,开发写作微课程
基于课程游戏化视角下幼儿教学组织策略浅谈
基于微课理念的电梯专业教学的实践与探索
基于儿童审美经验建构的幼儿园美术教学实践
基于BOPPPS模型的高校英语翻译课堂
基于问题引导的探究式教学研究
基于农户分化的农业技术推广体系优化研究
基于新媒体背景下的定制旅游研究
基于增强现实技术的学具的开发与实现——以“双绞线制作学具”为例
基于创业胜任力模型的创新创业教育机制设计
基于大数据思维的长三角区域农产品追溯管理研究
基于PLC控制的机电一体化设备的安装与调试分析
基于核心素养的小学数学课内有效作业研究
基于“学为中心”的高中信息技术任务设计策略
基于新形势的电力企业教育培训工作的思考
基于计算机辅助的现代模具设计技术研究
基于职业素养提高视角下的高职英语教学模式改革研究
基于不确定理论的电力设备检修问题研究
基于创业创新教育的电子商务英语教学改革思路
基于世界技能大赛的数控铣教学改革策略
基于风险思维与工程设计质量相关的I-S-M过程分类识别方法(下)
基于人机工程学的机械产品设计
基于PLC的自动分拣系统的设计
基于Dynaform的车身覆盖件成形数值模拟
基于政府会计视角下医院财务管理模式的重构
基于风险的思维与质量的数字化转型
基于大数据平台下医院号源管理的研究
基于“互联网+教育”的高职院校数学建模课程设置的研究
寄语·《万象》“国学”
基于极课大数据精细化高中数学分层分类教学
基于历史语境理论的历史解释建构策略研究
基于思维品质培养的高中英语阅读教学实践
基于数学思想的试题命制——以2018年泉州市单科质检函数导数题为例
基于PDCA循环理论的病案首页质量控制
基于R软件的评分者可信度分析
基于微课视角下的初中数学教学研究
基于布卢姆教育目标分类理论的高考英语阅读理解分析研究——以高考英语全国新课标Ⅲ卷为例
基于学科核心素养的初中英语阅读教学综合视野的实践探究
基于提升学生学习兴趣的高职应用文写作教学思考
基于海绵城市的城市绿地系统设计
基于“常识”的阅读理解解题技巧
基于GeoGebra的小学数学实验课教学策略初探
基于数学核心素养的初中数学试题素材与编制探究
基于智能手机的移动学习在初中英语课外学习中的应用
基于建构主义理论在初中英语阅读教学活动中的应用
基于党的新农村建设的休闲农业发展探究
基于海绵城市理念的景观设计探讨
基于电子白板的高中信息技术课堂教学的交互性研究
基于学校突发公共卫生事件应急能力指标体系构建
基于移动Agent的图像检索
基于物联网的古建筑保护方法
基于大数据的企业信息安全保障研究
基于工学结合的高职项目化课程建设探析
基于Labview远程的模拟电路实验平台的研究
基于OGRE所实现的高层游戏引擎框架
基于“互联网+”的农村电商物流配送模式研究
基于创业学习视角的高校大学生电商创业能力培养和考核标准新思路探析
基于KALI-Linux的漏洞扫描实验
基于重载搬运的智能助力机器人系统研制
基于云空间的《局域网组建与管理》课程PLAME教学法
基于虚拟化技术的云终端应用解决方案
基于二维码技术的导航工作管理系统研究
基于岗位实际的宴会设计课程教学实践研究
基于大数据背景下企业管理会计培训问题及对策研究
基于数据挖掘的自媒体时代校园文化建设应用研究——以“青春凝聚药校”微信平台为例
基于ADS的本安型传感器浪涌试验仿真分析
基于在线营销平台的酒店电子商务课程教学设计
基于移动终端的微课在自主学习模式构建中的应用
基于日记构建小学数学发展性评价体系的尝试
基于儿童立场的班级环境创设
基于面部特征的驾驶员疲劳智能预警系统
基于“工匠精神”培养的高职院校思政课程教学探究
基于翻转课堂的小学低段语文综合性学习微课设计与实践
基于学科核心素养的初高中化学教学衔接策略
基于行走课程看国际交流工作的区域统整
基于核心素养的小学低年级数学教学探究
基于语文学科特点的思维素养
基于培养应用型人才经侦专业课程体系的构建思路探讨
基于改变运动条件视角下小学生途中跑教学策略
基于绿色化学理念的有机化学实验的再设计
基于核心素养的高中思想政治深度教学路径探究
基于互联网+经济下的高职市场营销教学改革与实践探索
基于大数据概念的少数民族大学生精准资助研究
基于法治素养的初中法治知识教学策略研究
基于信息技术提高小学科学实验教学有效性的研究
基于语文核心素养的“文本变式”教学策略研究
基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建构初探
基于人工调查的某公交线路合理性评价
基于知识本质理解的“基因与染色体的关系”一章单元复习教学设计
基于使用效率的充电设施选址评价方法研究
基于核心素养教学理念下的小学语文教师角色转换研究
基于“三个水平划分”的直观想象核心素养案例
基于数学思想方法的初中物理教学研究
基于学科核心素养的学业质量评价探索
基于核心素养,“玩”美生活——小学美术教育生活化的行动探究
基于核心素养的物理试题分析及教学启示
基于产出导向法的高职通用英语课堂教学设计研究
基于思维导图的初中英语教学体系研究
基于教学做一体化平台中职英语信息化教学探索与实践——以“Selling Mobile phones On Line”模块教学为例
基于数形结合理念优化数学学习的教学策略
基于微课的翻转课堂模式在高职大学英语教学中的应用研究
基于分级阅读课题下的一节初中英语阅读教学课例
基于任务型教学法的高职英语合作学习教学设计和实践研究
基于双语教学视角的大学英语教学新思考
基于“PBL教学法”初中数学教学的实验和思考——以《合并同类项》一课为例
基于iTunes U的数学自主学习探究——以“二元一次方程组”的教学设计与实施为例
基于优势拓展垂直领域
基于化学核心素养的有效教学初探
基于核心素养的高中化学教学策略探究
基于智慧课堂的高中物理微课设计与应用的研究
基于群文阅读的自读课文的教学策略
基于培养核心素养的高中政治高效教学策略
基于历史核心素养的高中历史课堂教学提问的分析
基于公民意识教育在高中政治教学中的应用研究
基于青果平台开展初中英语创新教学模式探究
基于地理核心素养培养的教学设计——以一轮复习“常见的天气系统”为例
基于初中学生数学论文的拓展课评价探究
基于核心素养培养下的地理导学案设计实践探索——以《冷热不均引起大气运动》为例
基于读写结合的小学语文阅读教学探究
基于高效课堂模式下中学化学合作学习的误区与对策
基于核心素养的可持续发展理念养成路径
基于学科核心素养下的高中英语文化教学中存在的问题与对策
基于“学案导学”模式下课堂教学的研究与实践
基于微课的初中易错题教学策略
基于核心素养视野下农村初中英语听力培养策略探究
基于“金税三期”大数据下建安企业税务风险应对分析
基于意义 在比对中实现概念结构化的教学——《分数的大小比较》磨课实践与思考
基于“互联网+税务”下的企业税收风险与管理控制分析
基于思维导图的初中物理教学探析
基于核心素养的初中英语翻转课堂的构建
基于“互联网+”的共享单车统一管理方法
基于证据推理的化学实验实践研究
基于成本核算若干问题的探讨
基于苏州新型金融业建设视角的高职师资队伍建设思考
基于现代商贸流通业产业链的高职经济管理专业群建设研究
基于一道高考题的解法探讨及对物理教学的启示
基于提升核心素养的音乐实践研究
基于供电公司电力经济运营成本管理探讨
基于产教融合汽车人才培养模式的探索
基于FPGA基础设计扫描数码显示器研究
基于可持续发展的公路经济管理研究
基于RFID、ERP的智能化港口物联网的应用平台
基于“双创”教育理念下的《ERP沙盘模拟》课程的教学研究
基于就业导向的高职公共英语教学研究
基于差异化聚焦经营战略下的S公司宽带薪酬体系的优化和提升
基于WebSocket的消息实时推送设计与实现
基于Java分布式技术的“众包”配送系统设计
基于温泉养生旅游模式的酒店管理专业茶艺课程教学研究
基于SWOT分析下肢骨折术后患者疼痛关爱管理新模式的建立探讨
基于MCGS的PLC仿真实验研究
基于学情 关注过程 体现素养——初三数学复习课的现状分析与思考
基于数字孪生技术(Digital Twin)的运营物料清单(OBOM)构建技术综述
基于智能电网的配电自动化建设分析
基于电子信息技术的应用特点与未来发展趋势
基于流媒体技术的网络嵌入式视频监控系统分析
基于安全基线的金融信息安全管理策略探究
基于粗糙集的数据挖掘算法研究
基于2D-2DPCA和小波变换的掌纹识别算法
基于绿色设计的工程车辆综合评价体系
基于受众心理的H5广告表现策略探讨
基于移动互联技术改革高职院校思想政治理论课过程性考核方式——以江海职业技术学院为例
基于协同学视角的高职创业教育现存问题与发展路径
基于思维导图的小学语文阅读教学模式的创建
基于数学核心素养的高中数学学科育人的四个意识
基于STM32系统的ADC测试设计
基于Android平台的会议邀约应用软件设计探讨
基于学生几何思维品质培养的数学课堂教学设计——以“等边三角形”为例
基于互联网教育共享的小学数学作业设计与评价
基于移动互联、物联网技术的移动家庭医生工作平台的探索与实践
基于NoSQL数据库的大数据查询技术探讨
基于“8”字型质量改进螺旋的课程诊改实操研究
基于SSH架构的在线项目协作平台设计与实现
基于地面天气图分析的主导能见度的定性预报
基于网络报文的应用监控系统研究
基于网络平台的高职高专大学英语词汇教学方法探究
基于就业需求下的高职英语课堂教学研究
基于信息化学习平台的“翻转课堂”设计与实践——以《民航英语会话》课程为例
基于学习进阶理论的美术核心素养教育的思考
基于传统文化教育中的校园文化建设探究
基于读写结合的高中英语写作教学探究——以Appreciating good food写作课教学为例
基于学生英语学习需求视角下的大学英语教学的探讨
基于职业导向的高职院校英语教学改革的探索
基于小学体育游戏教学的实施策略分析
基于自主合作能力培养的初中语文教学实践
基于学生经验,构建高效美术课堂——以《花的变化》一课为例
基于分层选课走班制度下的高中物理教学
基于提高高中化学实验教学水平的策略分析
基于新课改下高中英语课堂教学如何实现教学方法创新探讨
基于地方特色文化的人物形象设计研究——以邢台地区为例
基于核心素养的教学实践研究——以注意理论的导入为例
基于小学英语教学中核心素养的培养策略研究
基于自然拼读法的英语单词记忆法研究
基于RS和GIS的江苏省水土流失重点预防区和治理区定量监测
基于需求层次理论的民办高校贫困生帮扶长效机制构建研究
基于网络平台的高职高专大学英语教学方法研究
基于M-Learning的电子商务专业教学模式
基于情境的小学低年级美术教学
基于校园网络的高中英语自学模式探究
基于思维导图的高三英语词汇复习有效性探索
基于学生思维品质培养的高中英语阅读教学
基于开放性思维的高中英语教学改革模式探讨
基于警察体育的德育价值研究
基于蒙台梭利理念的幼儿课程信息化教学初探
基于满族非物质文化遗产的保护与传承研究
基于数字化背景下非物质文化遗产的保护与利用
基于慢设计理念的产品设计研究
基于3D打印在艺术设计教学中创新型人才培养初探
基于虚拟物流网络的现代快递业末端运输共同配送模式研究
基于微课的翻转课堂在高职英语教学中的应用
基于跨文化交际的大学英语教学设计研究
基于核心素养的小学英语词汇教学研究
基于合作学习在初中英语教学有效应用
基于企业需求为导向的建筑类高职院校英语教学改革
基于项目教学法的高职英语教学探讨
基于核心素养的初中英语教学中的文化意识培养
基于互联网技术的大学英语翻转课堂教学模式创新研究
基于“互联网+”的高职英语教学方式
基于核心素养理念下的小学英语课堂教学
基于国画用笔六法艺术赏析
基于核心素养培养目标下的氧气性质教学设计的思考
基于ICT城市道路交通油耗与排放可行性研究对大气治理的作用——以成都网约车为例
基于生活化教育的初中政治课堂教学研究
基于思维品质培养的小学英语教学资源整合策略
基于“互联网+”的农产品物流发展的对策研究
基于学生思维能力发展的初中英语教学分析
基于微信平台的延续护理在冠心病介入治疗患者心脏康复管理中的应用
基于学生核心素养开展综合实践活动课程
基于思维能力培养的初中英语教学策略
基于核心问题引领 助力学生理解数学概念
基于积极心理学的高职英语教学方法研究
基于核心素养的高中历史课堂构建途径探究
基于学科核心素养培养的高中化学课堂教学探讨
基于中职学校教改背景下艺术设计专业教学策略探索
基于DIS改进高中物理实验的探索
基于整体设计的初中语文学科知识体系构建
基于“人本管理思想”的管理案例剖析
基于FTF的小学生语文素养评价策略
基于多重主体的文本解读
基于会计往来账目管理的细化分析探索
基于让学引思的初中数学教学探究
基于学生核心素养的名著阅读教学策略研究
基于创课视域下中小学生花样跳绳课程设计研究
基于实验再探究的初中物理专题复习研究
基于核心素养的物理实验设计策略探讨——以“互感”实验为例
基于核心素养的中学物理教学实践意识培养
基于有效探究 提升实验教学效率
基于平板电脑的高中教学环境构建
基于让学引思的高中英语课堂教学构建
基于生活情境的初中语文写作
基于PLC核心控制器的电气控制系统
基于语料库的智慧英语教育
基于生活情境创设的小学英语“微课程”在教学实践中的运用研究
基于学生认知特征提升解决问题的能力——解决问题课堂教学模式的探究与实践
基于BPNN的双弯管法煤粉质量流量测量
基于灰色生产函数对黑龙江省医药制造业要素贡献分析
基于数学课程标准的教学设计与思考——以“极大值与极小值”为例
基于科学思维进阶动态平衡问题的图解法
基于理论视角下的舞蹈编导创作能力探讨
基于Sketchup软件在建筑动画设计中的应用研究
基于大数据思维的投入产出核算
基于单片机的食用菌基废塑料袋压块机液压控制系统设计
基于v综3.0系统下学生积极性调动分析
基于学校视角的留守儿童成长管理
基于移动通信技术的医院信息系统应用研究
基于labview的小波变换在电气化铁路瞬态干扰的应用平台开发
基于SSM框架的旅游管理系统分析与设计
基于统一的内容管理平台构建政府门户网站群
基于Web文本挖掘的企业口碑情感分析研究
基于物联网的机电工程运行监控管理系统研究
基于大数据背景下数字媒体艺术专业情景实训模块的教学研究
基于网络环境下中小企业财务管理模式的创新
基于大数据平台的4G+营销支撑方案
基于利率市场化的商业银行经营管理创新分析
基于“生态种植科创室”案例研究的校本课程探索
基于6S管理的航空类高职学生职业素养培养的思路
基于微信公众平台的微型移动课程设计探究
基于网络环境背景下的计算机信息处理与安全技术分析
基于城市管理行政执法制度的发展困境及解决对策分析
基于PCA的改进欧拉放大算法用于呼吸信号的提取
基于新课改理念的教学管理探微
基于多媒体的物理自制教具活动和DIS实验的实践探索
基于儿童本位的主题墙环境创设探讨
基于GIS技术的警务数据精准分发应用研究
基于“互联网+”的口腔医学技术专业教学改革研究
基于“学情研判”的计算教学探究——以“小数加减法”的教学为例
基于“活教育”理论的数学实验教学策略研究
基于数据互联服务的隧道新奥法施工构想与初探OA
基于核心素养的高中语文复习教学策略研究
基于涡旋声波的水下通信技术研究
基于云计算模式的ERP企业管理信息系统分析
基于多维目标的英语会话教学实践——以Unit7《Summer holiday plans》(Story time)一课教学为例
基于分布式架构的出行数据分析平台的设计与实现
基于VPN的电力调度数据网络安全方案
基于物联网技术智能传感器研究及实践
基于SMW及其它能源利用系统的集成统一与改良
基于学生现实,对接“思维关口”
基于探针图的并行型图顶点着色DNA计算模型OA
基于SVM算法的英文识别工具
基于CPLD的EL驱动器的设计
基于场景变化的实时音乐推荐系统
基于SWOT分析的高职院校学生创新能力培养研究
基于不同电商平台的网店经营策略探究
基于OTN系统的大颗粒业务安全研究
基于STEM教育的科学教学实施要点探究
基于数字图像处理为辨色障碍人群设计的智能导航手环
基于京津冀协同发展的河北省高校人才引进战略研究
基于带阻滤波器的语音信号处理
基于IP的通话系统在大型晚会直播中的应用
基于PLC全自动洗衣机的工作原理
基于TED网络资源的初中语文写作教学范式尝试
基于随机森林的房价预测模型
基于VHDL的智能交通灯设计
基于单片机的车载酒驾检测仪器
基于绿色理念的高中化学实验教学探究
基于初中物理探究性实验教学的思考
基于核心素养的初中思品课生命教育实践研究
基于初中科学的“生成性教学设计”研究
基于信息技术与教育深度融合的小学语文高效课堂构建
基于大数据的小微企业信用评级体系研究
基于乐学思想的初中数学教学探究
基于供应链物流需求的瓦楞纸箱包装设计
基于“互联网+”平台的高职毕业生就业创业服务机制研究
基于BUCK电路半导体激光电源设计
基于新课程理念下中学语文阅读教学中的问题及对策
基于守恒法谈化学解题探究
基于“暴露问题”的小学科学课堂教学策略浅探
基于语篇阅读的英语概要写作教学——以“John Snow Defeats King Cholera”为例
基于“中央厨房”建设的高职院校宣传思想工作创新研究
基于彩色视网膜图像的眼底病相关目标检测方法研究
基于深度学习的中考复习课教学策略
基于课例研究的探究性实验方案设计与改进——以“探究丁烷元素组成”的实验方案设计为例
基于话剧表演的声乐重要性研究
基于核心素养的英语阅读教学
基于社会治理机制创新的新生代农民工城市融入研究——以重庆市武隆区为例
基于可编程逻辑控制器的桥式天车技术改造
基于3D VIA单级离心泵虚拟拆装设计
基于并机冗余式UPS的双总线供电系统
基于消费者需求背景的外卖配送服务质量提升研究
基于ESP理论的高职英语教学模式改革研究
基于职业能力培养的高职英语教学研究
基于项目教学法的高职英语教学设计分析
基于当代艺术视角的瓯绣创新之路探析
基于SolidWorks的市政污泥搅拌器结构设计
基于核心素养的高中英语写作教学策略
基于英语学科核心素养的高中英语写作教学探究
基于长短课时结合模式的小学数学教法研究
基于核心素养的小学英语课堂语言输入
基于协同创新视角的服务类高职院校创新创业教育模式探析
基于问题学习 引领思维拔节
基于核心素养的学业质量评价
基于部编本下的初中文言教学的一点建议
基于新媒体背景下我国广播电视台网站的创新策略初探
基于“和文化”的初中和谐班级文化建设
基于课堂量规对精彩数学课堂的思考
基于现代公民社会视野下的社区新闻
基于苏科版初中数学实验手册的教学策略研究
基于培养学生核心素养的初中化学实验教学
基于思维培养的小学语文作文教学策略
基于OPC通信的发射机运行状态监控系统的设计与实现
基于实验改进的初中科学探究教学有效性探索——以“熔化和凝固”一课为例
基于“让学引思”的小学语文阅读教学要点
基于信息技术的经典诵读对学生心理健康教育中的应用
基于设计五用探究如何打造产品品牌特色
基于新课程理念的小学数学课堂小组合作学习
基于核心素养分析小学数学小组合作学习常见问题及策略
基于建构主义理论的声乐教学模式探讨
基于工作过程导向的《刑事诉讼法》课程教学模式构建
基于核心素养下的小学生良好学习习惯的培养
基于优化筛选的汽车道路滑行阻力数据处理
基于标准的高中英语听力策略训练课堂观察
基于素质理念下小学数学教学构建高效课堂对策初探
基于二维动画的MG广告初探
基于数学核心素养发展观的教学设计——以“等差数列的前n项和”为例
基于学习过程 发展核心素养
基于ESP理论的边防英语课程初探
基于问题的高中物理教学模式探究
基于土木工程专业群“高等数学”课程的改革与实践
基于核心素养培养的高职公共英语教学模式研究
基于关键问题解决的课堂思考
基于数学素养的初中数学教学思考
基于让学引思的小学语文阅读教学策略研究
基于学生快乐成长的校本课程构建
基于学生人格发展,培养学生良好习惯的研究
基于核心素养培养的高中生物学教学转变
基于“建模思想”的农村初中数学教学策略研究
基于信息网络化的党建政治理论宣传
基于互联网视角下数据处理与档案管理研究
基于地理实践能力培养,提升地理高考思维能力
基于问题、性质与策略推进的小学教师教育叙事探究
基于英语学科核心素养的初中英语低年级课堂教学设计——以牛津上海版6B Module 2 Unit 6 Period 3为例
基于核心素养的英语写作教学
基于“教学工厂”模式的高职艺术设计专业现代学徒制创新实践探究
基于地域文化的桐城旅游纪念品设计研究
基于“设疑激趣”的初中数学探究式学习研究
基于初中数学教学,谈谈对核心素养的本源理解
基于平衡计分卡原理的机构编制绩效评估体系设计
基于核心素养下的高中英语读写结合的课外学习活动探究
基于行知思想视域下的拓展课程的探究与思考
基于中国花鸟画的笔墨意境创作研究
基于完善医院财务会计内部控制体系的思考
基于陶行知“生活即教育”思想的初中数学核心素养培育浅探
基于“微课”的翻转课堂模式在大学英语翻译教学中的应用分析
基于降本增效的录井单车核算管理
基于主题意义引领的高中英语读写课——以Surviving Hurricane Sandy教学为例
基于乡土资源支持的幼儿园户外活动实践探索与思考
基于微课的初中英语翻转课堂教学模式的应用研究
基于快乐教育理念的语文课堂教学探讨
基于“大营销”模式下供电企业营销绩效评价模型的分析
基于核心素养主题活动的设计与实施
基于提高客户满意度下供电服务营销策略的分析
基于集中化管理的财务稽核平台的应用实践研究
基于数学“问题引领”下的教学设计——以“函数的单调性”新授课为例
基于网络经济的财务会计管理探究
基于汽车技术服务高技能人才培育体系的构建
基于大数据价值挖掘的统计计量专业化整合
基于高职院校VBSE实践教学的反思
基于汽车维修岗位群的实训基地方案设计
基于技能名师工作室的教学团队建设的探索——以汽车运用与维修专业为例
基于校企一体、工学结合、企业化管理模式的高职院校人才培养
基于快速时仿真软件的机场地面运行冲突分析
基于连词的维吾尔语情感词库扩展研究
基于表面纹理特征定义的碎片拼接方法
基于教材内容 进行整体设计——以《狐假虎威》一课的教学为例
基于信息通信融合的一体化管理体系研究
基于网络爬虫的网页信息获取技术
基于历史学科核心素养的同题异构教学探究
基于汽车电子控制技术的四轮转向系统
基于MATLAB的椭圆滤波器对音频信号的分离
基于OTN传输系统在维护中光功率异常的处理
基于云计算的水利行业档案管理设想
基于技术创新驱动下企业财务内控的有效方案分析
基于Metasploit框架的web应用渗透测试研究
基于语言输入假说理论的高中英语课堂写作教学策略的有效性研究
基于BI技术的凝结水回收系统开发
基于ZigBee技术无线电控系统的设计
基于RFID技术的图书馆管理系统
基于噪声控制的变电站平面布置优化研究
基于“互联网+电力营销”管理模式的探索与实践
基于德育视角的小学班主任班级管理优化策略
基于核心素养的高中英语阅读教学文本多元解读活动设计
基于文本解读的初中英语阅读课活动设计——以一堂“一师一优”阅读课为例
基于慕课教育的高中数学课堂教学模式研究
基于学生生活经验的思品教学例谈
基于思辨能力层级理论的大学英语翻转课堂教学实践——以Unit 4 The Starry Night教学为例
基于数据挖掘的计算机品牌和价格分析
基于自然语言处理的医疗健康问答系统
基于深度学习的图像检索系统
基于实验视角下的初中生物教学分析
基于思维品质培养的“陌生化”教学思考——《念奴娇·赤壁怀古》教学设计及解析
基于核心素养下的化学预习策略
基于大数据系统的尺寸偏差预警方法的研究及应用
基于思维品质培养的初中英语阅读教学中的问题链设计
基于历史学科核心素养培养的高中历史教学策略——以“人生的选择——中山先生的家国情怀”一课为例
基于校企合作的道桥专业群人才培养机制探索与实践
基于积极心理学理论的小学心理健康教育课教学
基于现代学徒制的高职计算机软件技术专业人才培养模式探究
基于“有效教学的教研案例”研究
基于口算能力培养的小学低段数学教学体会
基于核心素养培养的高中生物学课堂文化建设
基于认知起点的学习支架的有效构建
基于GEO/LEO两层星座协同卫星组网分析
基于新课标的初中英语口语教学探讨
基于3D-MEMS光子开关技术在电网通信的应用
基于OGC标准的空间数据共享技术研究
基于虚拟现实技术的遥操作机器人的环境建模研究
基于物联网技术的油气管道安防综合平台探究
基于对话式语文教学提高学生语文能力的分析
基于资产证券化的绿色金融发展模式
基于相关系数和回归分析的全球卫星消费宽带服务提供商经营策略研究(Ⅰ)
基于城市人口分布的运营商网点体系布局规划研究
基于互联网用户体验的B2C网站界面交互设计研究
基于大数据的监所智能预警分析系统研究
基于物联网的组合式传感器的研究及应用
基于电视+移动互联网APP平台打造“智慧广电”新生态
基于LTE的铁路无线通信系统(LTE-R)应用探讨
基于协同云计算下研究差异区域数据挖掘平台设计与实现
基于项目化教学模式的网页设计与制作课程设计
基于云计算的数据库服务应用研究
基于LTE的城市轨道交通CBTC列车车地无线通信的研究
基于“互联网”的现代教育技术混合式教学模式的有效性
基于海水池塘立体生态养殖技术的研究
基于VoIP语音网系统设计
基于北斗卫星的无人机地震救援调度指挥系统
基于语篇的小学英语词汇教学初探
基于GIS技术的农村土地管理方法研究
基于网络社会背景的新闻出版体制改革对策探析
基于广播的优势探讨如何构建广播媒体应急机制
基于绥芬河市农村科技人才现状分析
基于胜任力模型的高职院校“双创”人才的核心能力与培养路径
基于学生思维能力发展的初中数学研究
基于多媒体时代城市电视台如何保持新闻舆论强势的研究
基于核心素养培养的小学英语课堂教学方式的转变
基于培养学生“语文核心素养”的有效阅读
基于学生主体理念谈小学数学素养的培养
基于微课在高中语文古诗词教学中的应用策略
基于小专题利用有效性的个案研究
基于语料库的边疆地区高职高专大学英语词汇实践教学
基于核心素养要求的话题式语法教学
基于素质教育环境分析高中英语教学的学生主体性
基于专业岗位需求的高职英语任务化教学模式研究与实践
基于自然拼读法的小学英语拼读教学研究
基于微课的初中英语词汇教学探讨
基于核心素养的初中英语阅读活动设计探究
基于自主学习下的初中英语教学分析
基于法制教育的小学科学课
基于学生认知规律的思维能力培养——以“分数”的教学为例
基于“问题本位理论”的核心问题驱动教学
基于翻转课堂模式的高职英语口语教学策略研究
基于单片机的轮对电机磨合试验台下位机系统研制
基于“学力生长”视角的小学数学教学
基于学生视角的数学课堂
基于快乐教育理念的小学语文课堂教学初探
基于文学作品的高中英语读写结合教学研究
基于NOD2/RIP2/NF-κB信号通路研究柚皮素对新生大鼠缺血缺氧性脑损伤的保护作用
基于美国SPARK课程理念下的中小学体育课程构建
基于初中生物实践活动选题的思考
基于电子书包资源下小学语文阅读教学策略分析
基于信息技术的小学数学创新教学研究
基于信息技术的小学数学教学创新研究
基于新时代背景下小学德育管理探讨
基于“微课”的翻转课堂模式在高中英语课堂教学中的应用
基于泰勒公式分析高等数学的解题技巧
集雨节水渗漏灌溉技术在南方柑橘生产中的应用
基于互联网的高职思政课实践教学实效性探析
基于核心素养的小学数学学生创新实践能力培养途径思考
基于核心素养,培养创新思维——浅析小学数学教学策略
基于小学数学核心素养的学生学习指导
基于“数学核心素养”的课堂评价策略——以“小数乘法”一课为例
基于单片机的电子LED闪字屏的电路设计
基于强化企业会计管理工作的探索
基于深度学习的初中数学课堂优化路径
基于服务三农的农村信用社金融创新路径
基于学生学科能力培养的小学数学教学研究
基于新课程背景下高考数学一轮复习方法的研究
基于STC51单片机的LED点阵游戏机的设计开发
基于新高考背景下的数学教学问题
基于核心素养的小学数学有效教学探究
基于能力视角的会计人员教育与培训研究
基于电子商务的物流管理创新策略
基于翻转课堂教学模式在财务会计课程中的应用
基于农业利润视角的农业金融发展条件研究
基于发展战略视角的企业财务报表探析
基于儿童需求的小学《道德与法治》活动化教学模式构建
基于推进企业财务精细化管理的探讨
基于ERP系统下集团内部控制的探讨
基于英语中考新题型综合填空——浅谈词汇识记与运用的统一
基于“朗文交互英语平台”的高职英语翻转课堂教学模式研究
基于小学体育游戏教学对学生兴趣的影响
基于GIS的忻府区土地利用与地形起伏度关系
基于功能评估的匹配康复护理方案在脑卒中偏瘫恢复期患者中的应用效果
基于Web平台的兼职教育信息系统设计及应用
基于智能炼钢的关键技术优化与开发
基于单载波的三电平逆变器脉宽调制技术研究
基于Modbus-RTU通讯的工业触摸屏与变频器控制系统
基于故障树和层次分析法的地铁施工风险评价——以隧道竖井基坑围护结构失稳为例
基于临床护理应用为导向的人体解剖学教学方式探究
基于让学引思的小学美术课教学模式探究
基于Bow-tie图与水力计算模型对城镇燃气管网泄漏事故后果评价的研究
基于驾驶脑的智能驾驶车辆硬件平台架构OA
基于生活化视角下小学数学教学中应注重培养学生的能力
基于预算的财务管理一体化信息建设探讨
基于整合医学教育模式下传染病教学改革分析
基于O2O的废旧手机逆向物流的模式研究
基于思想政治教育视野的高职学生职业素养教育
基于翻转课堂的钢琴教学模式研究
基于供应链金融下的企业融资风险防控措施
济源市常见除草剂药害原因及防治技术探讨
基于大数据构建企业集团智慧税务管理的探索
基于思维品质的小学英语阅读教学文本解构思路
基于贺州西湾家具城物流运营优化的研究
基于可持续发展战略下的财务会计管理分析
基于美学的越窑青瓷当代软装设计的应用拓新
基于学生核心素养培养的中学语文阅读教学研究
基于初中科学问题情境教学有效性策略研究
基于SAP PM模块的企业资产管理系统
基于RASFF通报分析我国食品接触用金属材料及制品安全
基于学科核心素养的“问题化教学”在初中科学教学中的运用
基于核心素养的思想品德教学探究
基于“微课的翻转课堂”在初中化学教学中的探索和实践
基于带电检测技术的金属氧化物避雷器缺陷研究
基于信息时代下农村初中数学教学方式转变研究
基于自我效能感的自主学习能力发展途径研究
基于LS-dyna的汽车安全带固定点强度分析及优化
基于1∶1课堂下初中数学深度教学的资源设计研究
基于学生核心素养培养的初中数学教学策略研究
基于诊断与改进理念的高职院校就业创业指导工作的思考
基于“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用与研究
基于职业岗位能力的“3+4”会计专业课程体系衔接
基于核心素养理念下小学美术教学设计研究
基于“互联网+”环境探究小学数学课堂教学模式的优化
基于场景设计和问题导向的复习课高端设计
基于磁学学科特点和知识特点的教学策略浅析
基于AR的物理实验学具设计与实施
基于微课教育分析初中英语学生核心素养的培养路径
鲫鱼新品种——津新鲫
基于英语核心素养的“学做导合一”教学策略——以一堂高中英语阅读课的教学设计为例
基于语料库下的高二学生英语写作中的动词错误分析的研究
基于态度优势的英语学习方案成效实验研究
基于“物理模型”在“电磁感应”教学中的建构探讨
基于SOLO分类学的教材分析——以人教版物理必修1为例
基于课堂教学模式重构的“互联网+职业教育”信息化发展框架探究
基于遗忘规律和认知原理下的听写策略在高一英语教学中的实证研究
基于《高中英语学科——教学基本要求》的词汇记忆方法探究
基于寄宿制学情的高中思想政治微课研究
基于生态平衡视角的水产养殖池塘生物防治研究
基于网络环境下活动型高中政治课教学的研究
基于政治核心素养培育的教学目标及策略研究
基于核心素养的高中英语教学的深入研究
基于语用视角的初中英语语法教学策略
基于西方视觉艺术的美学探讨——以《灰姑娘》布景为例
基于Tree-based CNN的关系抽取
基于移动学习的教学与实践相融合的教学模式分析——以电子商务与物流专业为例
基于CRF和半监督学习的维吾尔文命名实体识别
基于高通量测序的壳寡糖-Zn2+配合物对衰老模型小鼠肠道菌群结构的影响
基于核心素养培养的小学语文教学模式分析
基于核心素养理念下的高中数学教学的四种策略
基于同一话题的初三英语写作教学
基于学科核心素养的高中物理教学分析
基于IEC 61850 Ed 2.0的变电站与调度端保护信息通信方法
基于微服务的DevOps研究与实现
基于dot1X认证的网络接入部署方案
集约化奶牛高产高效养殖技术的研究成果应用
基于征信管理视角下的互联网信贷问题探析——以徐州市互联网信贷业务调查为例
基于学生核心素养培养的高职航空工程实训教学探究
基于岗位适应能力的中职语文模块化教学研究
基于人工智能技术的学校教育新模式
基于抗震设计中的建筑结构工程研究
基于“翻转课堂”教学在高职英语多模态教学中的有效对策
基于责任素养培育的班级文化创建探究
基于成才与就业为导向的中职机械教学再研究
基于乡镇农业机械化技术推广及应用研究
基于某型发动机机体加工卧式三面12轴专用钻床的设计
基于超星学习通的汽车检测技术课程学习模式分析
基于高中历史有效性教法探究
基于学生核心素养的数学高考复习策略
基于新课程背景下高中数学教学方法的对策
基于热仿真下低压变频器的设计及分析
基于核心素养下小学数学的教学实践探索
基于物联网的智慧农业
基于认知过程分析的高中数学探究问题设计
基于RBRVS的医院绩效管理运行机制探索——天津市某公立医院
基于高中学生数学核心素养发展的椭圆教学思考
基于英语语篇教学的写作探究
基于钢琴演奏灵魂的踏板的有效运用
基于科学精神和人文精神的初中物理课堂建构策略
基于“营改增”下建筑施工企业的增值税纳税筹划
基于多媒体教学的初中语文课堂师生对话的重建
基于混合式翻转课堂模式的语文味教学实践探究
基于杨和平名师工作室的研训实践分析
基于“互联网+”背景的企业会计内部控制
基于情感体验的中职计算机操作类微课设计研究
基于中国土壤流失方程模型的区域土壤侵蚀定量评价
基于大数据精准扶贫审计评估模式的设计
基于EVA的全面预算管理的实际应用——以A电力技术有限公司为例
基于EVA的企业价值管理研究
基于新媒体的校外小记者社团活动实施策略
基于新医院会计制度下的全成本核算分析
基于“控制反应条件”理论的教学案例——以《燃烧与灭火》教学为例
基于学生核心素养的小学美术教学策略研究
基于北斗的高精度楼宇预警监测系统设计
基于阅读能力培养的小学语文阅读教学
基于“课程思政”的高职会计专业教学探析
基于战略导向的企业全面预算管理探析
基于受众需求论电视新闻编辑创新
基于PIE-Map的北斗用户机综合导航应用系统的设计与实现
基于“泰勒原理”的高中数学教学策略
基于随机游走和多样性图排序的个性化服务推荐方法
基于受众需求的电视台新闻编辑创新研究
基于初中生思维品质发展的“以写促学”英语复习模式初探
基于核心素养谈小组合作在初中英语阅读课中的运用
基于科学思维素养的中考物理试题赏析
基于功能与规律分析电视播音主持副语言创作
基于VR技术的摄影仿真实验室的开发与建设分析
基于新课改视野下初中数学教学的创新探讨
基于思维品质培养的英语阅读——以Unit 3 Reading为例
基于农村信息技术智慧课堂的构建与实践研究
基于文本阅读的高中英语词汇教学探索——以Unit 1 In Search of the Amber Room为例
基于ANSYS的O形密封圈磨损仿真方法研究
基于学前教育专业创意绘画与幼儿创造力发展的研究
基于学生经验的主动建构——苏科版5.2平面直角坐标系(1)教学设计
基于学生思维能力发展的初中英语阅读教学实践与思考
基于“释题”提升学生问题解决素养的实践策略——以教学《大气的压强》第一课时为例
基于城市集体记忆建构的城市公共艺术规划——公共艺术介入环境空间规划设计的路径
基于运动类APP对大学生课外体育锻炼行为的影响研究
基于表象训练法在高职健美操教学中的应用研究
基于UG的注塑件与注塑模具设计及加工
基于创新发展需求的小学数学课程改革策略
基于“非指导性教学”的小学语文优化教学
基于儿童立场 让数学成为儿童向往的天地——关于学校数学特色建设的思考
基于“思维可视化” 重构小学英语课堂教学
基于学情分析优化小学习作教学
基于RC伺服马达控制系统的步行机器人开发及应用
基于书院制的高校思想政治教育模式探索——以武汉学院为例
基于职业需求的中职酒店专业英语教学策略
基于CDIO理念的高职商务英语课程设计方法初探
基于工作过程导向的课程开发——物流管理专业课程改革探讨
基于认知语境的国际贸易实务与商务英语课程翻译能力探索
基于“互联网+”背景下的英语翻转课堂构建研究
基于“六步四结合”的高职生心理健康教育课程设计
基于翻转课堂理念初中信息技术教学的分析
基于网络平台促进低年级学生习惯养成评价的实践研究
基于文学课外阅读的高中英语写作教学实践与思考
基于“慕课”的大学英语教学改革策略研究
基于跨文化语境的英语文本翻译研究
基于核心素养的初中英语教学中学生思维品质的培养探析
基于ESP理论的高职英语教学改革探索
基于内部控制的财政会计监督检查质量分析
基于SWOT分析的郑州农产品智慧市场建设对策研究
基于微课模式的初中物理实验教学创新
基于园林施工中栽植技术的应用
基于建构主义学习理论的初中物理教学
基于信息化建设分析古书籍保护与研究的革新思路
基于共享单车视角下的个人征信问题研究
基于集中度和圆形分布法的青海省手足口病季节特征分析
基于脑科学的小学计算教学实践
基于不同专业的高等数学教学内容及方法的探究
基于Smrt英语教学平台的“多维交互层级式大学英语教学体系”构建——以哈尔滨广厦学院为例
基于高中学生主体的进阶式复习教学模式探究
基于微信平台拓展思想政治教育的实效性
基于显微超声技术根管治疗对钙化根管患者疗效的影响研究
基于教材视角下动态模仿策略演变下的教学基点探寻——以说明性文本的教学为例
基于“三点”的小学语文文本解读的研究
基于NVivo的我国教育对外开放政策分析
基于OBE理念的高职高专院校师资结构优化——以H学院为例
基于目标-结构耦合分析的政府主导职教集团构建研究
基于学科、级(科)组建设的学校改进——以深圳市部分学校为例
基于学生问题驱动的高中化学概念教学模式探究
基于微课的翻转课堂教学模式在初中化学教学中的应用
基于核心素养的小学语文微课程开发研究
基于信息化技术的建筑消防设施智能维保管理系统的设计与应用
基于数据预处理的电离层剖面反演方法
基于双词主题模型的半监督实体消歧方法研究
基于大数据技术的“智慧消防”应用体系研究
基于学生的认知特点进行数学概念教学——以北师大版六年级上册“比的认识”教学为例
基于学生立场 立意学生需求——“方程的认识”一课的研究与改进历程
基于就业导向的高职学生职业素养培养探究
基于核心素养 培养质疑能力
基于老年糖尿病患者临床特点的治疗方法探讨
基于儿童立场的语用意识培养策略
基于共赢的校内教师联动发展
基于web的农产品市场价格分析与预测信息系统设计与实现
基于SWOT分析的高职文秘专业提升社会服务能力研究——以罗定职业技术学院文秘专业为例
基于精准农业气象服务的对策
基于农网升级改造电力工程监理工作探讨
基于数学核心素养的小学生数感培养研究
基于核心素养的小学英语绘本阅读教学
基于核心素养的小学美术教学策略研究
基于“互联网+”跨境电子商务就业创业模式研究
基于“互联网+”的中职德育学科信息化教学探讨
基于可持续发展的逆向物流及其管理
基于STM32的医用传感器教学案例设计
基于大审美经济形态的艺术设计教育研究
基于核心素养的初中数学计算题教学探究
基于地域性的江南新农村住宅设计分析——以杭州东梓关村安置区住宅为例
基于共词网络分析法探析2017年图书馆研究特点
基于步态分析和sEMG评价的合谷刺法治疗中风后踝背屈障碍:随机对照研究
基于大概念理念下小学科学教学案例探究
基于新时期发展分析5G无线通信技术发展跟踪与应用
基于师幼互动视角下幼儿教学活动策略的思考
基于无线MESH网络的煤矿应急救援通信系统研究与设计
基于高通量卫星技术特点的应用分析
基于单片机的智能投影仪幕布控制系统设计
基于Nginx技术的直播平台
基于农村小学语文学科生态课堂教学模式的探究
基于数学问题表征的试题讲评——以一道高三试题的讲评为例
基于三网融合下IPTV、数字电视、网络电视的发展研究
基于数据挖掘的重症肌无力病征判断的可行性探索
基于CN2的海外在线购物提速系统的设计与实现
基于实践教学活动中初中物理教学设计的优化措施分析
基于问题的学习在高中信息技术教学中的应用研究
基于运算素养的高考分析及其培养途径——以上海新高考试题为例
基于“人才”视角坚定不移推进乡村振兴战略
基于培育逻辑推理素养的高三复习教学——探究2017年浙江省高考第22题
基于核心素养背景下高中历史教学途径浅谈
基于合作学习理念的初中物理教学探析
基于VR技术的三维动画创作研究
基于EPON模式的分布式电源自动化通信系统及安全机制
基于探究性学习的初中生物课堂教学策略
基于分布式应用架构下的PDM数据库架构改造过程与方法研究
基于差异化分析的安徽省精准扶贫对策研究
基于5G技术的物联网应用研究
基于Zynq7000的简易数据采集记录系统
基于乐活工作室平台的校企合作模式探讨——以浙江东方职业技术学院酒店管理专业为例
基于硬件加速的三维系统设计
基于4G通信技术的无线网络安全通信分析
基于深度学习视域下的初中化学实验优化实践探索
基于客户分群的电力客户信用等级及服务质量敏感度研究及应用
基于民用建筑供配电设计的可靠性与经济性分析
基于高中新课改下物理高效课堂的策略分析
基于智能保护器的新型低压配电网运检模式的应用研究
基于网络平台的高职教育考试改革研究
基于广域同步测量技术定位间歇性单相接地故障的方法及应用
基于组态通信系统的电网调度自动化研究
基于混合型模糊PI控制的双馈风力发电网侧变流器仿真研究
基于云平台的智能勤务指挥调度系统设计
基于大数据精准营销的服务支撑体系构建与实践
基于微信企业号的高校学生党员精细化管理体系探索
基于目前中职院校计算机网络实验室建设和管理分析
基于System Generator的信号处理快速原型设计
基于ARM处理器的AAC音频解码算法优化和仿真
基于移动互联网的燃气工程管理智能化探讨
基于核心素养下的中考物理复习策略
基于Pad的初中英语口语课教学模式设计研究
基于TMS320C5509 DSP的语音处理系统平台硬件设计
基于云存储的教学资源EMS的设计与实现
基于远程互联急救自动报警服装的设计与实现
基于建构主义理论的高中化学教学方法探究
基于目前项目教学法在AutoCAD教学中的应用研究
基于云计算的大数据技术的研究
基于新高考形势下的高中化学教学策略
基于让学引思的小学生学习能力提高策略
基于云计算的电子政务大数据管理
基于生产实际的乘用车二级维护作业流程优化研究
基于问题导学的高中数学学习活动设计探究——以《直线与平面垂直的判定》为例
基于材料“气味基因库”的整车气味溯源方法
基于过程管理的高职院校创新创业教育管理错位分析及改进策略
基于理解的数学教学探析
基于科教融合的高职院校创新型人才培养模式研究和实践
基于NMF的社团及属性标签发现方法
基于学情视角,有效开展英语教学
基于三大策略 积累数学经验
基于工作过程系统化的课程开发和设计研究
基于学科关键能力发展的核心知识教学研究——以“加法交换律和结合律”一课教学为例
基于生态课堂理念的高职英语教学策略研究
基于社会价值的公共服务设施设计研究与案例分析
基于国民体质监测公报数据提升高职学生身体素质的研究
基于自我认知的“观念艺术”小议
基于Inspire的变速箱壳体尺寸优化策略
基于项目化的于项目化的“数字电子技术”课程教学改革探索
基于河图洛书后天八卦图浅析眼针之观眼诊病
基于云班课的高职大学英语互动教学辅助模式研究
基于“核心素养”的初中英语阅读课课堂教学初探
基于方法论指导下的高中英语完形填空的解读
基于OBE理念的电工电子实训教学改革与实践
基于智能控制器的AGV集成控制与智能化研究
基于核心素养,探究初中英语教师情感的缺失及对策
基于微课的大学英语翻转课堂教学模式改革的研究
基于初中生学科核心素养培养的英语课堂教学设计
济源市寺郎腰大葱产业转型实践
基于回归模型的广安区古树名木资源特征研究
基于深度学习理念的初中英语教学策略探究
基于移动互联网的高职英语混合学习环境探究
基于Solidworks simulation的热装法温度场分析
基于职业岗位(群)能力的高职公共英语项目教学策略分析——以药学类专业为例
基于学科核心素养下农村小学英语听说课教学模式研究——以五年级下册Unit 10 How to stay safe?为例
基于英语阅读提高蒙授高中生英语阅读理解能力
基于“以教为学”的高职英语语法教学模式探究
基于微课的小学英语语音教学初探
基于核心素养下的英语阅读教学方略探讨
基于云班课与小组活动的混合式高职英语教学研究
基于职业岗位需求的高职院校公共英语与专业英语教学整合策略研究
基于ESP理论探究高职商务英语以赛促学教学模式
基于核心素养培养的初中英语读写结合教学研究
基于减少学生听力深层理解失误的初中英语听力教学策略研究
基于集群化部署的软支撑网关设计和实现
基于微课的高职高专大学英语翻转课堂的教学模式研究——以T校为例
吉语花钱
基于探究的科学概念建构实践研究
基于PTA量表的表现性评价在财务管理教学中的应用
基于“生活化”的科学课堂
基于人工蜂群算法的微网并网优化运行
基于英语学科核心素养的中学英语阅读教学探讨
基于核心素养的课堂教学品质提升研究
基于新时代师生关系的构建与发展趋势探究
基于项目式教学的翻转课堂教学模式构建
基于多元智能理论的英语专业应用型人才培养模式优化研究
基于网络背景下互补型阅读教学质态的构建策略
基于技能整合的初中英语教学活动的设计
基于高中生物有效实验教学行为的研究
基于“四位一体”体验平台的体验式教学实践——以《旅游英语》课程教学为例
基于“分层教学”视角下初中英语教学效果的研究
基于B超引导的不同浓度罗哌卡因腋路臂丛神经阻滞麻醉临床效果比较研究
基于核心素养思想下高中英语听力教学探究
基于新课程标准下U型学习模式的语法教学
基于以学生为中心的初中英语阅读有效教学分析
基于微课的高中化学有效教学
基于幼儿园品牌形象的标志设计初探——以广西军区幼儿园标志设计为例
基于名校背景下小学生数学学习两极分化现象成因及对策研究
基于微课的“翻转课堂”教学模式在酒店服务礼仪教学中的应用初探——以前厅服务礼仪规范课堂教学为例
基于科学核心素养的小学科学教育实践活动研究
基于英语学科核心素养的高中英语阅读教学策略
基于提高思维能力的高中英语阅读教学设计反思——以DinneratJoanne’s为例
基于普惠金融改革下新型农村金融自治研究
基于“以学论教”初中语文阅读教学优化探究
基于校企合作的中职学校计算机专业校本教材建设探索与实践
基于学生创新素养提升的小学科学教学尝试
基于素质拓展的教学内容研究
基于视景仿真的飞行员探测跑道入侵的绩效评估
基于电子白板应用基础下的高中语文课堂探究
基于岗位的农业物联网应用技术专业课程体系构建
基于女性主义翻译视角下析《雪花和秘密的扇子》中译本
基于问题设计思路课堂教学的思考
基于生活化的小学品德与社会课程教学策略探析
基于新媒体的高中英语分层阅读教学初探
基于文献整理的缺血性中风急性期中医证素分布、组合规律研究
基于学生发展的阅读教学设计与跟进
基于高中物理课程标准设计课堂教学目标
基于学生核心素养培养的“和”文化校本课程体系构建
基于职业需求的高职院校体育课程改革研究
基于思维导图的初中语文阅读教学改革探索
基于数形结合思想提高初中数学教学效率研究
基于一课一得小练笔的小学第二学段习作训练策略思考
基于生本教育理念的初中信息技术课堂教学实践
基于电子射野影像系统对医用加速器质量控制检验的分析
基于概念流变的历史教学——以中世纪城市“自由人”为例
基于情感反馈的高中物理实验微课教学应用模式调整研究
基于生本课堂的初中数学教学研究
基于写意油画的形态表现特征分析
基于启发式教学的书法教育课堂模式研究
基于核心素养导向的小学语文阅读对话教学
基于科学核心素养的小学科学课程建设探讨
基于多声部开展合唱教学模式探究
基于语文核心素养培养的群文阅读策略研究
基于校园欺凌的班级管理工作探析
基于微课的高中物理实验教学的有效性分析
基于场域理论下我国高校田径教学的质量研究
基于新常态的我国区域旅游发展分析
基于中职学校舞蹈教学中音乐节奏感培养的教学实践研究
基于应用型本科电子商务专业《会计学》课程教学改革设计
基于改进神经网络的电子元件寿命预测
基于税收公平视角的个人所得税法改革路径探讨
基于中学财务管理与内部控制模式发展探讨
基于应用导向的专业教学资源库建设探析——以国家导游专业教学资源库为例
基于乡村旅游的传统村落保护与活化研究
基于产业价值体系的乡村旅游产业升级路径探讨
基于货币需求动机的个人购汇问题分析
基于“雨课堂”的线上线下混合式教学在商务礼仪课堂中的探索与实践
基于小组合作学习的高效数学课堂构建
基于模糊神经网络和粒子群优化算法的机器人路径规划研究
基于网络交互的高职英语信息化教学模式探析
基于全寿命周期能耗理论西安地区建筑节能技术策略研究——以三桥枫桥名邸小区3号楼为例
基于语境的小学高年级英语写话训练探究——以修订版PEP教材为例
基于大数据环境的企业财务管理信息系统应用研究
基于无线网络技术的油田安防监控系统研究
基于大数据的智慧校园决策平台设计与研究
基于职业能力发展的旅游高职形体课程多元化教学改革研究
基于SWOT原理发展河源市民宿的可行性分析——以河源市环七寨湖为例
基于儿童视角的小学品德与社会教学
基于经济全球化视角的国有企业战略管理研究
基于“非指导性教学”理念的小学语文优化教学探讨
基于儿童视野下的小学语文课堂教学模式研究
基于第二语言习得理论的高职高专双语教学方法研究
基于化学核心素养的学生质疑能力培养
基于互联网经济时代下的计算机网络安全隐患及对策研究
基于城乡差异的乡村小学生科学前概念转换策略研究
基于馆藏分析的图书馆地方文献采访策略的探讨——以丽江师范高等专科学校图书馆为例
基于COSO框架思路的小企业内部控制建设
基于核心素养培养的初中英语任务型阅读教学策略
基于Ceph的云网盘系统设计与实现
基于国际人权法角度浅析中国三农问题
基于学业水平考试背景下的中职英语学科核心素养的培养
基于技能竞赛的高职工业机器人专业课程体系建设
基于故事教学法的小学英语教学模式研究
基于我国养老服务业的经济效应及发展路径的探究
基于“主题式”教学的初中地理教学活动设计策略
基于经验 思维可视——《等值分数》的教学思考与实践
基于案例的小学机器人教学策略
基于高中生不同认知风格的英语学习策略指导的研究
基于“产出导向法”的大学英语课堂互动模式探究
基于核心素养开展小学英语教学策略之我见
基于前测,提高练习的有效性——以《混合运算》练习课为例
基于审计视角的小企业内部控制短板及应对策略
基于校企合作的职业教育的发展前景
基于“问题驱动”下的数学单元(章末)复习课的教学设计
基于新媒体背景下的小学数学概念类知识教学设计
基于思维导图下培养小学生数学思维外显能力的实践分析
基于核心素养的小学英语情景式阅读教学初探
基于互联网背景下的小学体育教学刍议
基于化学学科核心素养下的优化作业设计
基于STM32单片机的盆栽智能采集系统的设计
基于学习进阶的物质结构教学分析
基于信息化环境下的小学音乐智慧教育研究
基于适应整体护理需要系统改革护理教育的研究
基于核心素养的高中英语文学作品阅读教学
基于“绿色化学”理念下高中化学实验的教学改革
基于问题式学习促进深度学习的实践与思考——以“动物的有性生殖”教学为例
基于实验安全教学提升学生科学素养的策略研究
基于核心素养的高三生物科学史复习策略思考
基于全球化背景的油画民族化思考
基于社交软件的高中信息技术翻转课堂教学模式应用研究
基于校园网平台的微课资源在学生自主学习中的应用
基于初中语文阅读体验式教学策略的实施
基于微课下高中英语语法教学的思考
基于电子白板下高中立体几何图形教学的思考
基于学习进阶理论,构建历史思维能力培养模式
基于网络时代视角下企业推进党建工作的新思路
基于微课的高中信息技术学生自主学习能力培养
基于超星泛雅平台的混合式教学模式的实践研究
基于小组合作学习的高中数学教学探究
基于核心素养的第二学段数学课外阅读指导策略
基于多组联动模式的台区线损管理实践
基于小学低年级学生数学阅读能力培养的思考
基于已有经验的高中物理课堂教学策略探讨
基于数字技术的新媒体艺术设计研究
基于Moodle的高中信息技术项目式学习探究
基于核心素养培养的拉萨市初中英语阅读课教学案例——以冀教版初中英语七年级下册Lesson 39:Danny’s Report为例
基于校本微课程的教学模式探究
基于“五位一体”优化线损精益化管理实践
基于课堂教学的西藏小学生汉语语感培养探索
基于学生职业发展的中职语文课堂教学模式构建
基于五星教学法的高中政治课教学策略——以“辩证法的联系观”教学为例
基于Moodle平台的中职信息技术教育的研究
基于蓝墨云班课的高职数学教学改革与创新
基于生本理念下小学数学自主学习课堂教学模式
基于变易理论的初中物理教学设计例谈
基于甘肃省基础教育资源公共服务平台农村小学区域网络教研活动的组织策略
基于勤诚文化打造“静雅·童趣”环境的思考
基于项目化课程设计的高职精品资源共享课程建设实践研究——以“营养与食品卫生”为例
基于高阶思维模式的高中数学问题情境教学探究
基于现代学徒制的高职酒店管理专业校企合作创新模式实践探索研究——以石家庄科技工程职业学院为例
基于新课程理念下小学信息技术课堂评价的实践分析
基于油田NGN组网优化后割接思路及故障处理的探讨
基于知识分类的初中语文有效教学研究
基于CAN总线的乘用车电子电器故障分析方法
基于用户感知的LTE网络端到端质量提升方法
基于核心素养培养的高中历史高效课堂构建探索
基于信息技术提升盲生语文教学的探索研究
基于嘉峪关黑山石刻岩画艺术的美术教学探究
基于博世EDC17C53平台的发动机转速调节方法
基于校园文化的研究性学习探讨——以厦门市集美区内林小学的榕树文化为例
基于核心素养的初中化学实验教学反思
基于工作过程系统化的应用型课程改革与实践——以计算机网络课程为例
基于现代学徒制的专业课程评价体系——以ASEP项目为例
基于协同实验平台的初中物理教学方法探析
基于实验的风电齿轮箱涂装工艺标准化研究
基于生本理念的初中化学实验改进与创新的研究
基于互联网的运动干预项目对大学生体质健康影响的研究
基于探究学习的初中生物教学研究
基于“人文情怀”理念下的“育动课堂”模式构建及教学策略研究
基于对分课堂教学模式的初中篮球教学研究
基于蒙古栎常见病虫害的防治分析
基于户外运动的体育旅游推广机理研究
基于园林工程施工技术要点及管理策略探究
基于学生素养评价 护航学校课堂革命
基于地热井的洛阳万安山地区地热成因分析
基于“导师工作室”德技融合育人模式的探索与实践
基于低碳理念的园林植物景观设计关键技术及措施探究
基于德国“双元制”教学模式下《汽车发动机构造与维修》课程的改革研究——以河南工学院为例
基于生态文明观下的现代环境艺术设计
基于AutoCAD机械制图规范的模板化定制
基于PLC的门座式起重机控制系统模拟器的设计
基于数据融合的发动机冷起动数据采集系统
基于单片机的16键多功能电子琴硬件设计
基于单缸柴油发动机故障维修的探讨
基于遗传算法的农业机械优化设计
基于单片机的太阳能智能家居节能控制系统设计
基于云计算的中小企业财务会计信息化建设途径分析
基于数学核心素养的高中数学教学改革实践研究
基于“互联网+”环境背景下代理记账的发展新趋势探索
基于工作过程的中国传统康复技术课程考核设计研究
基于分层教学法的初中英语教学探讨
基于定价管理的酒店收入管理研究
基于“STEM+”理念下的“慧玩”课程实施策略研究
基于大数据时代电力企业内部控制管理的分析
基于多维阅读视角下的初中语文阅读教学
基于新常态下烟草行业审计整改工作的思考
基于培养综合职业能力的高职应用文写作教学改革
基于《基础会计》教学的中职学校理实一体化教学实践思考
基于学科核心素养下的高中化学教学
基于市场导向的中职物流人才培养研究
基于静心静业师风的教师专业发展策略初探
基于“五小”活动开展德育教育研究
基于全面预算的海外石油项目价值管理研究
集约化模式下的电力物资计划管理研究
基于管理会计角度徽商企业成本控制策略
基于信息化背景下高中信息技术课程教学策略探究
基于语言情境的英语学习分析
基于魔灯平台的高中语文阅读教学探究
基于转化探本质 凸显关系巧解题
基于能力培养核心的高职《企业形象设计》课程改革研究
基于小学艺术素养测评体系构建及实践研究
基于学生真问题的分享式教学
基于情节冲突的影视剧交叉蒙太奇艺术手法分析
基于UGC的电视新闻节目创新探究——以潮州电视台《民生朋友圈》节目为例
基于移动学习的会计电算化课程教学模式应用研究
基于英语核心素养的中学英语写作教学策略
基于“问题”抓“诊改” 提升质量创品牌
基于BIM的工程造价精细化管理研究
基于SPOC的混合教学模式在《财务会计》课程中的应用
基于数字化管理模式的高校基建档案管理——以江苏经贸职业技术学院基建项目为例
基于合作探究的高中政治教学研究
基于陶粒骨料的混凝土研究
基于分层教学模式的高中数学课堂教学研究
基于云计算的中小企业信息化建设优化研究
基于MOOCs模式下的职业教育信息化建设研究
基于跨界设计的产品设计方法研究
基于学科素养视角下的初中英语阅读教学策略探究
基于语料库语言学的高中生英语自主学习能力研究
基于人文角度探讨小学英语教学材料的整合与利用
基于数据监测系统的办公建筑地源热泵系统运行能耗相关因素分析
基于统编教材识字教学浅探
基于自然拼读法的小学英语语音教学探微
基于汽车底盘课程教学的微课程设计实例研究
基于模态优化的空压机支架振动优化
基于CATIA建立带拖曳臂的四连杆后悬架运动仿真模型
基于精准扶贫视角下的我国农业保险扶贫困境与法律保障机制完善
基于操纵稳定性的麦弗逊悬架特性探析
基于蓝墨云班课的“护理药理学”微课教学
基于CAN总线汽车典型故障检测方法探究
基于就业导向的高职英语教育模式构想
基于PLC与变频器的温度采集系统设计研究
基于本原问题的数学变式教学实践认识
基于ESP教学模式转型下的英语教师职业发展研究
基于语篇的高考英语试题研究——关于2018年全国高考英语课标卷II的试题分析
基于APOS理论视角下初中数学概念课的教学实践——以苏科版“合并同类项”一课为例
基于教材中阅读材料的数学核心素养培养
基于多源信息检测的车辆防撞预警技术研究
基于PCK理论的数学概念课教学设计——以“函数奇偶性”教学为例
基于本土汉语教师在职培训的任务型教学法应用
基于课程标准的初中思想品德课堂教学
基于案例的高校网络舆情处理和引导机制
基于战略成本导向的管理会计适应模型构建
基于职业素养培养的高职体育教学改革
基于RFID的电子巡更系统在公司管理中的应用
基于法治素养培育的高中政治课堂
基于精准扶贫理念下高职院校资助育人体系构建——以四川财经职业学院为例
基于微课的高中数学教学漫谈
基于“思维可视化”的小学生数学核心素养发展策略
基于旅游系统理论的中国乡村旅游发展模式研究
基于“互动、协作、合作”的电子商务课程改革探索
基于核心素养,点燃学生思维火花
基于“核心素养”理念的初中英语阅读教学实践初探
基于化学素养下高中化学知识教学的研究
基于旅游酒店管理创新模式的研究
基于学习迁移理论的高中化学教学实践
基于自媒体时代背景下的旅行社市场营销创新
基于发展学科核心素养的高中化学教学实践与思考
基于房建工程施工阶段对造价成本的思考
基于核心素养视域下的高中数学课堂教学研究
基于英语学科核心素养的话题阅读教学课例研究
基于新常态经济背景下的中职学校酒店管理专业发展
基于生态理念的复合绿道园林景观建设探究
基于任务型模式的高中英语阅读教学
基于教育质量监测数据下物理教学的改进及提升
基于循环经济理念的伊春市生态旅游区运行模式探索
基于核心素养培养的高中历史个性化教学探究
基于室内装饰设计中的相关细节及风格设计影响分析
基于海绵城市背景下的新型绿地构建研究
基于绿色金融推动实体经济发展的路径探讨
基于共享经济思想的大型央企集团财务业务一体化共享模式研究
基于核心素养下高中物理学史的教学
基于多媒体技术的高中数学课堂教学研究
基于彩色多普勒超声检测的下肢动脉硬化诊断冠心病临床价值研究
基于教材语境设计教学,实现语言训练与思维发展的共进——以外研版小学《英语》(新标准)为例的教学设计探索
基于实验的高中生物学核心素养的培养
脊源性心脏病治疗的探讨
基于新课程背景下创新高中体育教学模式的途径
基于“云网人人通”的微课在小学数学教学中的应用研究
基于“巡督分离”的高职督导过程化改革
基于“慧教育”引领下的耐力教学趣味化实践研究
基于核心素养视角下小学美术教学策略探究
基于超星学习通的翻转课堂教学实践研究——以《汽车底盘电控系统故障诊断与维修》课程为例
基于网络环境的儿科学自主学习信息化平台建设初探
基于LibGuides的高校图书馆学科精准服务模式研究
基于物联网的智能鸡舍环境监测系统的设计与实现撤回
基于实践活动下的小学生数学思维的发展
基于“问题导向”的课堂教学探索——以“平行四边形和梯形”一课为例
基于文本解读的话题作文训练课堂模式探究——以一堂高三完型讲评课为例
基于MM9Z1J638的锂电池管理系统研究
基于铅酸蓄电池储能的大容量应急不间断电源车设计
基于翻转课堂的初中生物教学实践探索
基于战略预算的事业单位预算管理体系研究
基于小学数学实践教学中提升核心素养培养策略研究
基于核心素养培养的情感教学法在高中政治课的运用
基于让学引思的高中地理教学探究
基于数学核心素养的高中学习方式的变革与创新研究
基于“自主学习”的农村初中英语课堂重构实践策略
基于核心素养的高中英语阅读课堂的教学策略
基于思维导图的膝关节镜术后患者延续性护理干预的探讨
基于“SPARK”课程视角下乡村小学体育教学模式的思考
基于数据挖掘技术的配电网故障预测研究
基于情境创设理论下的高职英语阅读教学策略分析
基于小学语文课程视野中的儿童文学及其教学研究
基于就业导向的中职英语教学实施策略探析
基于学生核心素养的思品课堂教学设计初探
基于节能设计理念的机械制造原理及应用
基于学科核心素养的高中英文报刊阅读教学
基于学科核心素养下的小学英语家庭作业设计研究
基于思维建模的概念学习过程探析——以小学科学课为例
基于负载分析的风机状态监测技术及应用
基于目标的教学与评价
基于核心素养的初中英语阅读课课堂实例研究
基于科学发展观指导下的水利水电工程管理
基于物联网的物流仓储管理分析
基于“职业发展”的中职语文课改探究
基于FixBPMCS平台技术在大庆油田电子招投标管理系统的设计与实现
基于云计算下企业管理会计的发展研究
基于价值链的企业战略成本管理研究
基于C8051F040的智能温度传感器的设计
基于GIS技术的配电管理信息系统研究
基于模糊灰色综合评价方法的应急物流能力评价
基于广电网络的智能应急广播系统技术方案
基于列存储的大数据分析系统物化策略研究
基于审计视域下的工程造价管理和控制探析
基于INPHO的无人机应急测绘数据快速处理
基于区块链技术的网络信息安全研究
基于车载网络GPSR路由协议的改进
基于岗位胜任力的地方应用型高校人力资源管理专业模块化课程体系构建研究
基于价值链分析的煤机制造企业战略成本管理研究
基于GRAPH语言的交通信号灯控制系统程序设计
基于Python的多文档合并系统的设计与实现
基于无人机技术在原油长输管道巡护中的探索
基于面向“互联网+”的组织变革探讨
基于Android的草原确权外业调绘系统的构建
基于图像处理的自动报靶系统
基于智慧银行新模式谈银行如何提供高效服务
基于系统动力学的军队基层干部离职意愿研究
基于“互联网+”体能测试系统的设计与实现
基于PON的FTTx网络系统及典型故障分析
基于微课的翻转课堂在《基础会计》教学中的应用
基于单片机的温度自动控制系统研究
基于SCADE的列车测速定位建模研究
基于物联网的环境监测综合管理平台设计
基于云计算的事业单位财务管理及会计信息化探讨
基于企业内部控制的企业内部审计研究构建
基于蓝墨云班课和MOOC的混合式教学应用研究——以软件专业《web开发》课程为例
基于实践教育的高校物流管理专业人才培养
基于“互联网+”优化纳税公共服务研究
基于税务风险管理的内控体系构建
基于新形势背景下加强县级非税收入管理的思考
基于通讯平台,拓展创新学习——小学信息创新能力培养研究
基于认知过程探究小学高年级数学思维方法
基于多媒体视域下三维动画与虚拟现实技术在网络课程中的应用
基于价值工程的旧厂房改造实施及其成本控制分析
基于微信激励的智能化垃圾分类机制的创意
基于“互联网+信息技术”在高职院校新型教学模式的探索及应用
基于“互联网+”模式下增值税改革对我国经济影响探析撤回
基于核心素养的高中物理实验教学
基于“互联网+”的高职会计专业建设的“坚守”与“变革”
基于现阶段市场环境下我国企业财务管理的分析与探讨
基于PLUS+1的车载液压自发电转速控制系统设计
基于CDIO工程教育理念的高职院校物联网人才培养模式的构建
基于区块链打造中药溯源创新体系
基于化归思想的高中数学解题模式研究
基于“效”视角下水平三快速跑单元教学质量提升的再思考
基于电子书包的小学数学复习课教学模式研究
基于电力系统IT监控数据基线的研究
基于神经网络的动车组轴端温度传感器误报识别
基于大数据背景下的黑龙江省会计人员终身教育环境问题探究
基于多波束天线的TD-LTE容量覆盖方案分析
基于STM32的物联网水机电脑板设计与实现
基于云计算技术的高职计算机教学模式的研究
基于PDMA技术的5G异构网络融合技术的分析
基于计算机技术下科技管理模式的现代化应用初探
基于DCOM的远程监控系统的研究与实现
基于创新创业能力培养的电子信息类专业实践教学体系研究
基于学生成长的小学英语课堂教学策略
基于学生综合素质评价机制构建的高职共青团育人工作模块化研究
基于母性关怀的亲子产品创新设计研究
基于通信传输线路设计与施工质量技术分析
基于生本教育的小学语文“前置性作业”设计原则
基于地理核心素养的高中地理课堂教学提问研究
基于“过程”的高中数学教学实践研究——“反正弦函数”的教学与反思
基于北斗高精度定位技术推动特高压变电站地基沉降监测传统模式的变革
基于学科核心素养的高中生物教学思考
基于高中化学核心素养的试题评价研究
基于核心素养的小学英语课堂教学探索
基于计算机图像识别技术的电子信息系统在互联网金融领域的应用探析——以支付宝刷脸为例
基于深度学习的图像风格转换浅论
基于安全生产标准化的机械制造企业安全管理研究
基于发展性教学评价的高中政治高效课堂建设分析
基于课堂观察对语篇教学的思考——同课异构四年级英语下《Unit 6 Whose dress is this?》
基于工作室制分析艺术设计教育的改进措施
基于工作过程导向的航海技术专业船舶操纵教学
基于研究性学习在高中数学课堂教学中的实践与思考
基于核心素养下的初中数学课堂教学策略探讨
基于实验探究的化学概念教学设计——以“饱和溶液”为例
基于多元目标的初中化学高效课堂教学研究
基于“故事记录”的幼儿自主能力培养评价研究
基于初中物理开放式实验教学的实践研究
基于发展化学学科核心素养的教学设计和思考——以“多种物质组成的空气”为例
基于核心素养视角下高中生物组备课策略探究
基于学科本位 培养物理科学态度
基于核心素养的高中化学“问题式学习”的教学探索——以“沉淀溶解平衡原理的应用”为例
基于应用意识培养的小学数学教学分析
基于吐鲁番非物质文化遗产“维吾尔族方枕刺绣”的调研
基于工作过程的《现代推销技术》课程改革的研究——以苏州健雄职业技术学院为例
基于核心素养的高中生数学运算能力的培养
基于《希尔伯特几何基础》的高中立体几何公理化问题分析
基于高职校企合作下《室内空气检测》项目化教学的探讨
基于互联网形式下的网络服装定制模式研究
基于核心素养的高中数学建模意识培养
基于高中音乐核心素养下的课堂立意的研究感悟
基于技能大赛环境的中餐烹饪专业人才培养模式
基于教学反思角度的初中语文教育教学与改革策略研究
基于文化创意人才培养下的视觉传达专业教学改革研究
基于中职学业水平测试构建《机械基础》高效课堂
基于核心素养的高中化学实验创新
基于无线数传模块安防系统的设计
基于计算机技术的现代美术设计研究
基于多维视角下高中英语阅读的有效性教学探析
基于课题研究 立足课堂实践 弘扬足球特色——江苏省重大项目课题结题暨初中优秀足球课评比活动在苏州举行
基于数形结合思想的高中解题策略
基于装置艺术中的灯光设计在服装走秀空间的应用研究
基于兴趣的中职数学课堂教学探究
基于企业应用型人才需求的Excel教学实录——Excel数据透视表创建
基于大数据角度探讨通信网络监控系统设计
基于家具榫卯技艺的改良与创新研究
基于“互联网+”的英语教学模式的探讨
基于CAD的机械设计以及机械制造技术应用
基于学生综合素养提升的高职语文教学现状与改革
基于English Dictionary-making途径下的小学英语词汇教学实践探索
基于学生:教学的应然选择——对正方体、长方体展开图教学的研究与思考
基于初中生一次函数认知水平的教与学的研究
基于“学、训、教、演”模式一体化创新应用型声乐表演人才的培养——以无锡太湖学院音乐表演专业为例
基于心理效应理论的算法教学实践与研究——以算法初始课为例
基于人文性的语文教学理性探索
基于学生发展核心素养的课程整合与创生
基于书写观的小学生汉字书写规范分析
基于阅读与鉴赏课程培养高职英语教学模式探究
基于生本教育理念下小学语文阅读教学研究
基于汉字造字法的小学识字教学探究
基于思维品质培养的高中英语教学设问研究
基于核心素养的小学数学计算教学策略探究
基于核心素养培养的小学英语课堂构建策略
基于陶行知理论的幼儿科学教育内容思考
基于微课程的小学信息技术课教学设计与应用
基于创客教育的小学科学教育的思考
基于核心素养促进学生掌握解决数学问题方法探究
基于互联网下的家校教育策略
基于生涯发展视角的高中英语教学培育人文素养研究
基于PAD教学下语文个性化学习的课例研究
基于深度学习的小学数学概念教学
基于语料库的独立学院英语专业写作错误分析及对策研究
基于学生核心素养的初中英语微课设计
基于TTM的健康教育干预对宁波市某医院高血压患者自我管理能力的影响
基于初中学生核心素养的英语作业批改策略
基于生态校园文化创新初中美术教学
基于词块理论的高中英语阅读学困生转化探索
基于阅读的初中语文核心素养的培养研究
基于RFID技术的高校资产管理系统设计
基于“差别评价模型”的高职院校创新创业教育评价及应用
基于保护动机理论的护理干预在类风湿性关节炎患者中的应用效果分析
基于数字化校园网络的高校教育管理模式的创新
基于整合视野的中职学校信息技术与语文教学的深度融合
基于单片机的公交车自动报站器设计
基于劳动和技能竞赛方法推动工会工作作用分析
基于三焦点模块的ALO3镜组激光钎焊质量优化
基于BP神经网络数字的省级能源预测:河南的视角
基于ACSI民办高校教学质量评价模型构建
基于行业需求的高职学生应用能力和创新能力研究——以导游业务课程教学改革为突破口
基于准时化配送的仓储管理优化探讨
基于职业能力培养的酒店管理专业课程教学的优化策略
基于信息化背景下提高企业会计工作效率的措施探究
基于移动端的智能家庭防护系统设计与实现
基于体验经济视角的田园综合体规划及运营研究
基于异常检测算法的动车组牵引电机故障预测
基于核心素养促进小学生自主发展的策略研究
基于导游讲解大赛背景的导游词创作
基于移动学习终端的三本院校传媒专业大学英语教学模式构建研究
基于社交应用平台的网红酒店营销策略探讨——以小红书为例
基于全域旅游的乡村旅游发展研究
基于元认知,构建大体系——朱国荣老师“三角形的认识”教学片段赏析
基于蓝墨云班课和云教材的信息化教学改革对策
基于课标的不同文体阅读策略的研究
基于“以学定教”提升高中英语教学有效性的策略探究
基于技能大赛的高职英语口语教学探究
基于思维品质培养的初中英语阅读教学实践
基于“图式建构”学习法的小学英语有效教学策略研究
基于业务规则全生命周期管理的知识管理体系
基于移动终端的高职园林规划设计类课程教学方法探析
基于“E+”背景,建构中职数学翻转课堂
基于任务型教学法的高中英语课堂教学研究
基于新课改的初中数学作业有效性探讨
基于数学实验的小学数学几何教学策略研究
基于人文关照的小学英语游戏课堂教学策略
基于“翻转课堂”的高中英语语法教学研究
基于过程—结果教学法培养高中学生的思维品质和文化意识
基于神经肌肉促通技术分析医疗体操对脑卒中患者运动功能的影响
基于核心素养培育下的拓展型课程概述
基于岗位能力分析的中高职“前厅服务与管理”课程教学内容衔接的研究与实践
基于信息化的教学设计探索与实践——以《零售学》课程“商场设计”为例
基于云计算理念构建数字化教学资源平台
基于机器打分的CDN调度策略的研究
基于大概念的小学科学概念教学策略探微——以《物质在水中是怎样溶解的》为例
基于数据、服务和资源三中心的教育信息化建设模式研究——以成都市为例
基于ORACLE_P6内核的EPM工程进度管理体系的构建
基于GNS3和VMware的防火墙技术仿真设计
基于嵌入式ARM的远程视频监控系统研究
基于新兴信息技术探析金融科技创新风险与控制
基于模糊决策树算法的高职生择业行为分析
基于物联网的汽车服务系统刍议
基于指纹识别的终端接入监测技术研究
基于网络数据挖掘的信息安全监控体系
基于专业需求的高职数学分层教学与项目教学研究
基于核心素养的高中英语阅读教学设计探析
基于核心素养下高中英语分层学习方式的转变研究
基于微信公众号的工资查询系统设计与实现
基于网络环境下的对话教学磨课——以《新标准英语》(三起)四(上)M4 U1为例
基于核心素养的高中音乐教学策略
基于QQ的翻转课堂在高中生物教学中的实践——以《基因工程的基本操作程序》一课为例
基于核心素养导向的高中物理教学设计初探——以“牛顿第三定律”为例
基于高中政治课对话教学中文本的校本化研究
基于高中物理学科核心素养的循环递进式教学模式
基于科学素养培养的高中化学教学探究
基于项目学习的初中信息技术课堂教学研究
给阅读教学多留点感性
基于核心素养的音乐歌唱教学重构
基于内部市场化与契约化的管理体系研究
基于培养学科核心素养的高中政治生活化教学
基于大数据精准营销的网络营销策略探究
基于性能的钢筋混凝土建筑结构抗震设计探究
基于核心素养下高中体育原地推铅球的训练方法例谈
基于政治学科核心素养的学生实践能力培养探索——以模拟政协社团活动为例
基于新课程理念的高中语文阅读教学评价的思考
基于魏晋风骨的王羲之书法作品神韵研究
基于核心素养视角下高中英语词汇生活化策略探究
基于快乐体育教学需求的高校体育教学改革初探
基于生活化思维的初中道德与法治教学模式探讨
基于核心素养理念下的初中英语口语训练初探
基于信息时代下初中数学教学方式转变研究
基于文本主题的词汇教学实践——以译林牛津版模块一Unit 3为例
基于学生核心素养下高中语文高效课堂探析
基于网络平台对普通高中数学自主学习方式探究
基于自我效能感的小学英语词汇自主学习策略
基于西藏区内高校藏汉学生体质差异的体育课程改革研究
基于C语言的计算机软件编程分析
基于“结构化”视野的小学数学课堂教学重构
基于核心素养视域下的高中数学课堂教学
基于网络时代背景下的小学德育工作策略
基于数学核心素养下小学生预习能力的培养
基于多样化教学模式的高中语文古诗歌教学
基于培养高中学生数学核心素养的课例分析
基于因子分析法估计二氧化碳排放量的影响因素
基于对话平台构建的文本挖掘
基于核心素养,关注反思意识——以“分数乘分数”的教学为例
基于网络时代背景下的中职院校英语教学创新
基于幼儿心理健康教育现状的家校合作优化
基于核心素养为导向的高中数学课堂教学策略
基于核心素养框架下高中英语教学的思考
基于学生综合素养发展的小学语文教学探究
基于高考的高中地理复习思考
基于新课程下高中数学课堂有效教学的实践与思考
基于互联网环境下的高职班级管理模式探究
基于课堂的高中英语阅读有效教学策略探究
基于PLC的煤矿主排水泵自动控制系统设计与应用
基于物理科学思维能力培养的课堂教学实践研究
基于核心素养以培养学生的证据推理能力
基于特长发展的足球校本教学研究
基于校企“双元”基础的现代学徒教学模式的实证探索——以青海交通职业技术学院旅游管理专业为例
基于教材插图可培养语文观察与表达能力
基于人际关系模式的家庭访视应用于抑郁症患者对服药依从性、自知力与治疗态度的改善效果
基于实用理论视角下运动训练教学的创新发展途径
基于多元智能理论的少儿击剑教学课程构建探析
基于游戏法的高职体育篮球教学模式
基于篮球技术特征的现代中锋技术探讨
基于学生认知的高中化学复习策略
基于校企合作的职业院校课程开发模式的探索研究——以物业管理专业“丹田订单班”为例
基于“双创”背景下高职视觉传达专业“APP”设计创新研究
基于中高等职业教育课程衔接的市场营销专业课程设置研究
基于解析几何复习教学的几点反思
基于高职英语教育效果市场化探索研究——以英语AB通过率为例
基于MOOC平台高职生自我效能对学习行为的影响
基于DEMATEL方法的网店客户满意度提升研究
基于就业导向的高职院校体育教学革新探析
基于核心素养的体育课程建设
基于分组教学比赛法应用于体育专业乒乓球教学的研究
基于消费需求的营销策略探讨
基于校企合作的电子商务教学模式创新
基于创新创业教育的高校电子商务专业教学体系
基于工作过程的高职课程设计实践研究——以《咖啡调制与服务》为例
基于“营改增”后集团化出版传媒企业税收筹划的分析
基于知识管理的建设企业治安管理模式
基于活动元教学原理培育数学核心素养的案例研究——以“魔术师的地毯”教学为例
基于银行理财产品顾客感知价值研究
基于新形势下投资担保公司风险控制探讨
基于合作规则构建的小学足球教学探索
基于大数据的企业作业链成本管理的优化分析
基于经济新常态下金融系统运行风险防控策略的研究
基于慕课的翻转课堂在高职英语教学中的应用与实践探究
基于文本 调动感官 架起桥梁——谈《“蚁国英雄”》一课的教学设计
基于“i博导”平台的论坛营销信息化教学方案设计——以《网络营销》课程为例
基于四川红色文化的文创产品研发困境及破解
基于数据分析筛选型的混合物计算的方法研究
基于新课程标准下的高中英语语法教学
基于数字化教学资源建设民办高职院校教师相应的教学能力研究——以贵州城市职业学院为典型案例
基于新课改探析初中英语语法教学的实践路径
基于核心素养的一年级语文教学
基于前期流程化制作之音频系统的降噪与拾音调节提升
基于PPLN波导的单波长全光或门研究
基于思维导图的初中英语写作教学的实证研究
基于C#二次开发实现技改项目
基于语义认知角度的翻译技巧
基于英文原版动画片的小学英语教学研究
基于分组教学的初中英语课堂教学模式研究
基于图式理论下的中学英语听力教学浅谈
基于幽门螺杆菌耐药性的调查研究
基于建筑隔热保温材料燃烧热值检验结果的分析
基于平衡记分卡管理模式的手术室绩效管理办法研究
基于交互式电子白板在高中数学教学中的应用分析
基于Autocad的机械零件设计建模技术的探究
基于Android平台的茶树病虫害查询诊断系统的思考与探索
基于核心素养导向的小学数学课堂教学
基于生态水利工程的河道规划设计浅析
基于GNSS基准站网的对流层延迟建模
基于“渗透”的中学数学教学的设计
基于发展学生核心素养的体验式德育研究
基于“双元工作室”制的高职酒店管理人才培养探索
基于党史党建的角度分析反腐倡廉的建设
基于创业导向中职电子商务专业实践教学研究
基于学分制的学籍档案管理探析
基于可持续发展理论评价高校图书馆的意义研究
基于高职院校创新创业教育的现实困境与突破路径
基于大数据背景探究战争系统的复杂性
基于高等艺术院校戏剧影视表演专业教学改革的思考
基于网络信息化环境的图书资料管理策略探索
基于就业视角下中职英语开放式教学模式探究
基于WLTC工况的柴油机高低压EGR分配策略的试验研究
基于教育信息化下高校思想政治课程的改革探索
基于媒介融合趋势下的高校学生管理研究
基于自主课堂的小学英语绘本教学
基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建构探究
基于大数据技术的高职教育质量监测因素研究
基于核心素养提升物理思维品质的实践探索
基于个性化视角的小学语文作文教学探究
基于PI理论的产品设计特征家族化探索
基于前测数据的课堂设计精准定位
基于CDIO的职业院校人体解剖生理学——“121活动”教学改革研究
基于数形结合思想在小学数学教学中的实践运用
基于网络云空间的高职教育教学信息化改革探索
基于产教融合、校企合作的现代学徒制实践与探索——以建筑装饰工程技术专业为例
基于产教融合的应用型艺术设计人才培养模式探究
基于翻转课堂的化工分析混合式教学模式探究
基于学生研究能力提升的社团活动实践探究
基于价值链的企业成本管理分析
基于翻转课堂理念的初中数学教学研究
基于数学核心素养下的初中“问题情境”教学探究
基于培养学生学科核心素养的高中化学实验教学
基于物联网技术的农产品监管机制探究
基于互联网环境下物流企业财务管理应用探讨
基于互联网+背景下我国医药物流模式变革的分析
基于核心素养视角下的小学数学教学策略探究
基于房地产周期的可持续增长财务战略探研
基于信息技术的小学数学高效课堂的应用
基于党支部的“双目标”对标考评体系的探索
基于“完形压强”原理的高中英语阅读课活动设计探究
基于机械制造加工工艺合理化的机械设计制造研究
基于通用凸轮曲线的高点闭牙设计
基于翼课网的初中英语听说课教学设计——以Unit 7 Will people have robots? Section B(1a—1c)听说课教学为例
基于单片机的机电调平试验系统研究
基于创新理念的高职院校多维实践平台建设研究探析
基于舒伯特艺术歌曲的钢琴伴奏探究
基于机械设计与机械制造技术的分析与研究
基于“互联网+”企业财务会计创新研究
基于UG NX的简单零件数控加工中的应用
基于产教融合的高职产业学院教师专业服务能力建设探究
基于ARM嵌入式的智能小车的控制系统设计研究
基于PLC的模拟控制系统的研究与应用设计
基于ISO 13660的连续喷墨数字印刷质量分析
基于核心素养的初中数学概念教学探究
基于法治视野下企业行政管理方式的创新研究
基于核心素养下的高中美术教学策略新探
基于公平与效率的我国住房公积金制度改革思路
基于信息技术开展数学教学策略探究
基于社会责任的企业环保管理机制分析
基于问题导向的合肥野生动物园总体规划探讨
基于幸福感的企业人力资源管理策略初探
基于类比思维的高中信息技术教学应用研究
基于供给侧改革的大学生就业服务体系探析
基于城市污水处理的人工湿地规划设计初探
基于互联网金融背景下商业银行转型发展对策研究
基于公交IC卡数据的公交运营指标计算方法
基于3DMine软件的地质统计学在洋县毕机沟钒钛磁铁矿资源量计算中的应用
基于微课的初中数学有效教学研究
基于让学引思的初中语文高效课堂构建策略
基于哈佛分析框架下的苏州ABC企业财务研究
基于订单培养的“互联网+”汽车营销专业人才培养模式的研究
基于云计算的企业危机管理系统浅析
基于金融体制改革背景下银行风险实证调研
基于电子白板的小学语文互动学习模式的构建
基于能力立意和学科素养的中考英语阅读测试对教学的启示
基于“学生立场”,打造“慧学课堂”
基于核心素养的小学数学教学提升策略
基于问题导向法下初中数学课堂教学的组织策略
基于任务的实验探究在教学中的实践
基于ESP需求分析理论的高职英语教学探索——以畜牧兽医专业为例
基于信息技术视阈下数学学习习惯的培养策略
基于“竞争性情境”视角下小学数学教学效果的研究
基于微信公众平台构建高中生物移动学习模式的研究——以“孟德尔的豌豆杂交实验(1)”为例
基于核心素养下的小学数学教学实践研究
基于语料库的国外知名医学品牌宣传话语研究
基于“教—学—评一致性”的英语语法探究
基于现象教学的小学科学实践活动实施策略
基于语篇分析的高中英语阅读教学探究
基于素质教育理念的小学信息技术教学思考
基于现代学徒制的高职教育人才培养机制的思考
基于构建生本理念下的小学英语高效课堂的策略探讨
基于生本理念的微课开发策略探究——以初中《道德与法治》为例
基于移动互联网的计算机网络技术专业教学改革探讨
基于创新生态系统理论的陕西省科技型企业发展观测
基于课题研究的教研组组织变革的个案研究
基于地理实践力培养的校本课程开发
基于创新意识培养的初中几何复习课教学研究——以特殊平行四边形复习课为例
基于游戏教学法的中职体育教学探究
基于工匠精神的多元化实训基地进阶式教学模式探究
基于问题导学法的初中数学教学研究
基于统计和词典方法相结合的韩汉双语语料库名词短语对齐
基于素质教育理念的初中物理教学方法的选择及其创新
基于企业文化的国企政工工作研究
基于商业银行视角的乡村振兴战略探讨
基于音乐人类学视野下中国民族音乐的思考
基于高中数学核心素养的概念教学的研究
基于和谐医患视角的医院思想政治工作开展策略
基于Bi-tagged特征的维吾尔文情感分类方法研究
基于认知学徒制教学模式的高职机电专业课程教学实践
基于融媒体背景下服饰文化探究
基于题根研究下的函数与导数问题
基于思维能力培养的初中英语阅读策略
基于校园暴力视角下的高校校园安全体系建设
基于加强乡镇财政税收发展模式的思考
基于多维视角下初三学生英语复习效果的研究
基于深度学习理念的高阶思维发展探索
基于可持续发展理念的中小企业成本控制问题探究
基于消费者需求的流通业协同发展研究
基于层次分析法的小规模在线开放课程混合学习评价体系研究
基于移动微学习方式的大学英语词汇学习平台构建研究
基于工作过程的应用型大学会计专业课程改革研究
基于“标准”下小学语文课堂教学中的朗读指导初探
基于建构主义的高中英语阅读教学路径分析与研究
基于应用型本科院校思政理论课“教学做一体化”模式的研究与实践
基于新医院会计制度下固定资产核算和管理探讨
基于儿童视域的媒介素养和市场消费关系分析
基于全面预算管理下集团企业内部控制问题思考
基于核心素养的小学高年级词汇教学
基于核心素养构建五年制高职语文综合实践活动评价方案
基于核心素养提升读后续写技能初探
基于移动学习的民办院校晨读模式构建
基于如何应用Unipus大学英语教学平台的几点思考
基于保险理赔中的诚信问题研究
基于“课堂—项目—取证”三维联动模式下会计电算化实训教学研究
基于核心素养的体验式英语教学法研究
基于初中英语核心素养培养的阅读教学
基于Fluent的井下多采面通风流场仿真分析
基于PLC集中控制系统在官地矿选煤厂的应用研究
基于英语学科核心素养培养的高中阅读教学研究
基于业务集成的片区服务模式探索与研究
基于英语学习策略的多维研究
基于风险理念的电网安全管理
基于民主视角的家校合作审视
基于宽带数字集群构建一体化实战指挥应用体系的研究与思考——以苏州市吴江区公安局为例
基于主题语境的高中英语教学策略探究——以译林牛津版高一《英语》模块一教学为例
基于大数据技术的灭火救援作战指挥体系应用研究
基于核心素养的音乐评课新思考
基于用户最佳体验的钢铁企业财务共享2.0价值创造服务体系建设
给予学生行走一生的精神力量——学校“小篮球”校本课程的实践探索和价值追求
基于流式的Flash转换方法研究
基于用户导向的系统授权统一管理体系研究
基于BP神经网络的Android能耗模型
基于Ventsim的东曲矿通风系统优化改造
基于“网络平台”的动态评价在高职高专生理学教学中的应用探讨
基于大数据配电线路故障定位指示器的研究与应用
基于等级保护智能电网信息安全防护模型的分析
基于决策树模型的构建方法及预测能力的分析——以钓鱼网站为例
基于多软件结合方式对低空摄影测量数据处理方法的探讨
基于iBeacon技术的移动智慧化校园应用研究
基于区块链的社区居民档案管理研究
基于物联网的人性化冰箱设计
基于数学模型的南京旅游人数预测与方案优化
基于生长视角的数学“长线课程”探究
基于互联网时代下电子信息技术的发展趋势
基于中职生现代学徒制的评价机制优化研究——以职高物理教学为例
基于单片机的智能窗帘系统设计
基于微软RemoteApp技术软件平台终端资源利用率节约的研究
基于幼儿语言发展的游戏课程初探
基于核心素养下高中数学实践课教学的经验反思
基于二维码技术的电力信息机房七彩标识管理系统的研究与应用
基于智能终端的电缆通道巡视系统设计研究
基于思维风格视角的教学案例审视与思考
基于变电施工工程施工技术探究
基于容器技术跨网部署应用在系统的探讨
基于微观全面发展对手球与足球兼融训练方法探究
基于Autodesk inventor的矿山机械设备数字样机虚拟拆装实验系统的思考与设计
基于教学诊断视角下体育教学效果的分析与思考
基于NFC的冷库自动化控制系统设计
基于35kV变电站工程进度和质量管理探究
基于“三形”视角下游戏“接力”教学新探
基于双目视觉的三维重建
基于能力培养的小学数学趣味课堂
基于“认知规律”优化数学课堂教学——以“用计算器探索规律”教学为例
基于机器视觉的远程操控救援系统
基于数感培养的体验式课堂——“秒的认识”教学设计
基于物联网的智慧校园方案探究
基于多元化生源结构的大学英语口语教学探究
基于SECI模型的科研隐性知识教学显性化探究
基于S7-300PLC的PID水箱液位实验装置
基于人工神经网络的智能假肢控制系统设计
基于空间电场效应的高电压测量装置分析
基于教师游戏者身份下的体验式园本教研
基于大数据的电商企业运营体系重构研究
基于危险环境下的无障碍监控小车设计
基于生产稳定性和质量安全的生猪养殖模式分析
基于流程程序分析的汽车零部件物流收货过程的改进
基于环境友好型“扬州模式”产业结构优化研究
基于DTMB监测平台的多画面电视墙的设计
基于移动课堂的校企合作电商创新人才培养模式研究
基于Docker和微信小程序的技术设备生命周期管理平台
基于中学历史教学实践的家国情怀教育刍议
基于“探究式教学”应用在初中化学教学中的策略研究
基于VPN技术的LED大屏远程播控系统及应用
基于ZABBIX及Grafana插件在IP城域网自动化运维平台中的应用
基于新课改初中历史教学实践的改革方向
基于素质教育下初中教学中学生创新能力的培养
基于环境设计内容及特色构建师资团队
基于核心素养的小学道德与法治课堂教学对策
基于全媒体语境的电视编辑角色转型与创新研究
基于真实的问题引发高质量的思维——“比例尺的认识”教学片断及思考
基于核心素养的小学数学计算教学的思考
基于核心素养培养视角下初中数学有效教学研究
基于核心素养教育下初中英语阅读教学现状及策略研究初探
基于新时代特征的区县广播电视节目编排探索
基于核心素养的小学数学课堂研究
基于广播电视台高清非编制作网络的安全部署
基于英语核心素养的小学英语课堂教学
基于STEM教育理念下的小学科学课堂的实践研究——浅谈小学低年级工程思维培养的实践与研究
基于提升美术素养的教学举措
基于小学语文课堂教学效率的探究与分析
基于能力培养的信息技术课教学探索
基于信息技术发展的小学数学学科整合的思考
基于小学英语教学培养学生多元文化意识的效果观察
基于核心素养的小学科学教学——如何激发小学生科学兴趣
基于移动教学APP的混合教学模式的探索与实践——以财务会计实务课程为例
基于学生核心素养提升的初中化学课堂培育对策
基于素质教育,构架高效化学课堂
基于环保节能技术在建筑装饰装修中应用的探析
基于数学核心素养下的初中生问题解决能力的培养分析
基于AVS+编码架构技术的互联网电视应用方案
基于“让学引思”的初中课堂实践探索
基于小学六年级数学课堂画图教学实施策略
基于职业能力调查的汕头市高职口译专业教学改革策略
基于空间想象学好空间几何的有效途径
基于专业集群对接产业链视角的高职专业群设置——以对接汕头华侨经济文化合作试验区产业布局为例
基于核心素养的小学科学课堂教学
基于音乐的小语种学习策略研究
基于微课程的混合教学模式在高中历史教学中的应用探索
基于大数据背景下学校管理体制改革研究分析
基于非参数组合的电厂含氧量软测量模型
基于学生需求的心理健康教育活动课课程设计实践
基于校园数字化平台的中职英语课堂教学初探
基于灰关联分析综合评价的企业研发项目经理甄选
基于核心素养提升上的初中英语合作教学策略
基于翻转课堂的高中英语写作教学设计的实证思考
基于儿童心理特点的英语课堂教学实践
基于培养学生核心素养的民办初中英语阅读校本课程实践
基于任务型教学法的中职地铁客服英语教学的行动研究
基于TSP模型和背包模型的泉州古城旅游线路规划
基于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨
基于“话题”为中心的英语课堂教学设计与实施
基于多媒体技术下高中英语听力教学的探索
基于职业能力培养的高职高专医学英语教学研究
基于市场调查的《西游记》文化图式的旅游纪念品设计思路
基于成果导向的基础化学信息化教学改革与实践——以黎明职业大学为例
基于心理词典理论诠释德芙广告《年年得福》的创意之举
基于核心素养理念下的小学英语教学
基于社会公正视角下的住房公积金制度初探
基于高中生视角的英语自主学习能力培养
基于数理统计方法的试题质量的科学评价与分析
基于企业工资薪金的个人所得税纳税筹划探讨
基于会计文化视角下的会计信息质量研究
基于新个税法下的高校个税税收筹划
基于VBSE平台的高职院校会计专业实践教学模式的探讨
基于可持续发展理念的企业财务管理目标探讨
基于平衡计分卡的高职院校财务绩效管理体系应用研究
基于“点、线、面、体”视角下蹲踞式跳远教学的分析与思考
基于功效系数法下的旅游业财务风险预警分析研究
基于S-P表的差异化教学
基于大数据时代下企业财务管理的创新分析
基于微课的翻转课堂在高中数学教学中的应用
基于活力课堂的有效对话研究
基于财务管理理论与实践的风险管理探讨
基于高中数学中反思性教学的思考
基于翻转课堂的高中数学教学设计——以《几类不同增长的函数模型》教学为例
基于核心素养的英语自主课堂
基于微课的会计教学模式改革探析
基于内部控制的公立医院资产管理策略探究
基于新时期下医院财务内控管理存在的问题及对策探讨
基于EVA模型下的医药企业价值评估——以九芝堂为例
基于人力资源管理实现“人”与“企业”的共赢
基于ZigBee和RFID技术的小区电动自行车防盗控制系统设计
基于烟草商业企业会计信息化建设的思考
基于医师职业精神分析的医院文化建设对策研究
基于“审美鉴赏与创造”的散文阅读复习策略
基于“互联网+”背景下企业财务会计创新实践研究
基于新一代信息技术产业发展的创新创业人才培养模式
基于BIM在职业技术院校教学改革中的应用分析
基于实际工程及虚拟装置的直流输电控制保护模型设计方法
基于行动导向的汽修理实一体化教学模式改革——以成都市工程职业技术学校汽车运用与维修专业为例
基于六步教学法《汽车轮胎检查》课程的教学设计
基于“素能一体、双证融通”人才培养方案建设的思考
基于情境认知理论的新授课教学——以“动量 动量定理”为例
基于未来汽车充电市场发展的几点思考
基于多媒体技术的声乐教学探索
基于智能手机的初中物理翻转课堂教学策略探讨
基于奥马哈系统的延续护理对肝硬化上消化道出血患者疗效及生活质量的影响
基于新课改的中职汽修专业课堂教学目标设计研究
基于学生核心素养提升的卓越课堂构建——以“光的折射”教学为例
基于学生已有认知,有效渗透数学思想——以“鸡兔同笼”教学为例
基于精准扶贫视角的农村信用体系建设研究——以福建省莆田市为例
基于《专业标准》的教师微型研修课程开发与实践研究
基于logistic回归模型的宝鸡市信用消费发展情况调查
基于物流云平台的多式联运派单模型及求解策略
基于空间映射的异构无人机在线冲突消解算法
基于大学生情商培养角度的高校思想政治教育工作
基于亳州中药材特色产业下包装设计课程教学研究
基于课堂平台的小学语文“真阅读”策略
基于B2B电子商务用户引流问题分析
基于学生核心素养培养下的初中化学教学认识
基于演示实验的初中物理课堂有效引课——以苏科版初中物理《气体的压强》为例
基于HCP对象存储的电子档案存储方案研究与设计
基于计算机多媒体技术下的影视后期制作研究
基于SDN的网络虚拟化安全探究
基于新时代政策指引下应对农药残留带来食品安全危害的对策分析研究
基于逆向工程与快速成型技术的某车灯座开发
基于沙箱分析的僵尸控制端探测方法研究
基于“融错”教育理念的低年级“看图列式”教学
基于油气生产源数据模型的数据服务总线方案探讨——以大庆油田第五采油厂为例
基于HDA/EDA接口的报警辅助分析系统设计及应用
基于数据挖掘技术探讨推拿治疗小儿泄泻的选穴规律
基于微课的翻转课堂在初中化学中的教学策略
基于运动干扰站的SAR-GMTI虚假场景干扰快速算法
基于电力大数据的住宅空置情况分析
基于核心素养的初中科学课程整合的探讨
基于CDIO与MOOC融合的嵌入式技术的课程改革研究
基于RAID磁盘阵列的安全备份设计
基于生活化教学的小学科学实践活动实施策略
基于高等职业院校实施现代学徒制的途径与对策探讨
基于科学素养的小学体育教学实践与思考
基于生命周期理论的建筑卫生陶瓷碳足迹探讨
基于历史学科核心素养下的中学历史命题设计改革初探
基于环保理念的城市道路交通工程设计分析
基于核心素养的小学英语开放课堂营建策略
基于建构主义的高中生物教学设计的理论与实践研究
基于创新模式的小学英语高效教学浅析
基于BORA法的长大桥梁运营安全风险评估技术研究
基于智慧课堂环境下初中语文名著的阅读教学策略
基于公路施工技术管理重要性的研究
基于生物学核心素养的高中生物学教学——以“物质跨膜运输的方式”为例
基于核心素养的高中物理实践教学
基于“以生为本”的课堂教学深度改革思考
基于数学活动经验的“小数的意义”的教学
基于训练学生思维与表达的“微写作”教学策略初探
基于DEA方法的基层网点效率测评及改进研究
基于核心素养的中小学美术教学研究
基于“班班通”环境下高中地理课堂教学策略
基于水利工程项目施工质量控制措施的探究
基于学生年龄特征引导其感悟抽象思想——第二学段数学教学中渗透抽象思想的若干思考
基于美术核心素养的综合实践活动探究
基于学科核心素养的高中《经济生活》教学中案例运用的实践探索
基于地理核心素养背景下人教版高三地理复习策略
基于“互联网+”的“旅游服务英语”教学设计
基于就业指导的高职学生心理素质培养
基于新课程背景下初中生几何直观能力的培养
基于学科核心素养下如何在思想品德课中培养学生的人文底蕴
基于建构主义理论的公共艺术教育教学设计
基于核心素养的初中语文“部编教材”教学
基于学生前实验的互动生成课堂——“种子的萌发”说课稿
基于“福地主题文化”的福地童谣教学实践
基于学生发展核心素养的小学品德课程教学路径分析
基于企业效益最大化的财务会计与税收会计模式研究
基于“时空观念”的历史学科核心素养的养成初探——以《罗斯福新政》为例
基于活动的小学数学概念类知识建构教学设计探讨
基于学生主体性的历史二次选考复习路径初探——以德国史专题复习为例
基于云平台的初中物理翻转课堂教学实践探究
基于加强农村面源污染综合治理的研究
基于农户视角的农业技术推广行为和推广绩效的实证分析
基于信息技术利用微课开展小学数学教学的探讨
基于LONWORKS技术的校园能耗监测平台建设
基于HTML5的跨平台移动APP开发研究
基于生本教育理念的小学作文教学研究
基于“互联网+”背景下有关中职汽车专业教学的分析
基于“情境串”的概念教学——《平均数》教学案例(二)
基于图像处理的色盲辅助驾驶系统
基于城市环境的无人驾驶汽车关键技术研究
基于让学引思的小学阅读教学探究
基于数字图像处理的手势识别APP
基于51单片机的智能宿舍系统设计
基于集成学习的电子商务站点搜索结果准确性预测
基于小组合作的英语写作策略研究
基于MPPT技术的社区光伏恒温座椅
基于图像处理的车辆测速系统
基于图像处理的车牌识别检测系统
基于微课的小学数学逻辑思维训练
基于消费者导向的企业营销策略研究
基于层次分析法的电子支付交易风险分析
基于识字写字,浅述偏旁教学
基于学科核心素养发展的英语学习活动观教学设计——以话题拓展阅读课“Rock Music”为例
基于电信行业IT支撑系统的大数据应用研究
基于51单片机的智能交通灯系统设计
基于大数据视角下商业银行风险管理问题探究
基于设备状态感知的精准运检决策体系的研究
基于工业大数据的制造执行系统顶层设计
基于集成学习方法的MINIST手写数字识别
基于思维品质培养的高中阅读教学实践
基于微视频视角下初中信息技术课程教学模式的构建与实践
基于学生数学现实采取目标性原则——以《分物游戏》一课为例
基于微信开发平台的社交活动智能匹配系统
基于IMS的呼叫中心系统设计
基于硬件的神经网络加速
基于微课的高中物理探究性实验有效教学的研究
基于教师层面的EGP+ESP大学英语教学模式的质性研究
基于多元线性回归的MSCI股票收益率影响因素实证研究
基于光强跟踪的智能晾衣系统
基于学生核心素养下初中英语话题语言素材写作库建设初探
基于核心素养导向的初中物理教学分析
基于核心素养的初中物理实验能力教学研究
基于绿色供应链的快速消费品博弈优化
基于随机森林的人力资源数据分析和预测方法研究
基于小组合作学习的初中英语翻转课堂评价
基于Moodle平台微课程教学模式实践研究
基于慕课的师范类英语口语教学研究
基于活动视域下的初中物理教学设计
基于课程统整模式下信息技术与小学英语教学的有效整合
基于产业聚集对区域经济社会发展的影响分析
基于SWOT分析的西安商务休闲旅游前景展望
基于网络云平台的初中物理智慧教学
基于核心素养的高中生物微课设计与应用研究
基于不均衡理论的油田作业区的油藏经营成本分析
基于同伴支持的延续性护理对前列腺癌手术患者自我护理能力和生活质量的影响分析
基于中国英语能力等级量表的“学-诊-改”平台研究
基于普通高中水平考试和学生综合素质评价下内地西藏班(校)高考招生录取的思考
基于校园网的多模态英语听力移动学习模式的实践研究
基于文化保护下高校开展传统体育的路径分析
基于翻转课堂的英语读写课教学研究——以初三英语Unit 7 Section B 2b的教学为例
基于大学生体质健康自我管理的手机APP Coachs Eye的应用研究
基于Python编程的DEM元数据自动化归档
基于LIN总线的换挡指示器设计
基于营改增后房地产行业的会计核算及涉税处理分析
基于洛伦兹曲线方程计算基尼系数的新疆卫生人力资源公平性研究
基于CactiEZ的网络监控
基于蓝牙策略的车机安全认证机制的创新设计
基于全民健身视域下的河南省学校与社区体育资源共享研究
基于5G技术车联网的发展趋势及应用前景分析
基于胡格教学法在高职《汽车电气系统》教学中的应用研究
基于跨国专利分析的中国电动汽车技术水平国际比较
基于核心素养的初中英语教学质量评价体系的初探
基于学生思维发展的高中物理课堂中有效情境创设
基于血糖负荷概念的食物交换份法配合适度运动对Ⅱ型糖尿病治疗效果的影响
基于翻转课堂的英语有效教学——以“Dream homes”的教学为例
基于全科团队的“中医健康管理模式”在社区高血压患者中的应用效果评价
基于经典IE技术的某汽缸盖机加线精益改造实践
基于咸阳本土文化的校本课程开发和实践
基于“互联网+”下的高中政治教学策略
基于BIM云的化工钢结构施工协同管理平台研究
基于前门内饰板定位结构对尺寸匹配的研究
基于核心素养的高中地理课程整合的实践研究
基于民宿的乡村旅游发展路径研究
基于消费者心理的童装橱窗展示设计研究
基于树种结构调控的松材线虫病防控技术
基于知识可视化工具对植入类医疗器械所用涂层材料的国内研究热点和风险分析
基于物联网技术的数字油田三维管线智能巡检系统
基于核心素养的高三地理深度复习策略探析
基于儿童视角 优化小古文教学
基于人性化护理在手术室护理中的应用
基于“11规则”下船长适任考试的思考
基于《避碰规则》的商船渔区安全航行应对
基于乡土课堂生活资源的开发和利用
基于IPSec VPN网络异地互通的建立
基于核心素养的高中化学教学中美育的渗透
基于文本落点 引导语用实践
基于自主优势学习的生涯教育路径
基于学科核心素养培养的高中物理导学案设计、使用探微
基于波利亚解题模型在高中数学解题教学中的应用分析
基于乡情的仁能教育实践与研究
基于中职物理课堂教学的困境及对策分析
基于数学核心素养,浅谈生活化学习情境的创设
基于STM32移动机器人目标动态追踪的研究
基于地理科学素养的课堂活动设计
基于等级保护的主机安全防护研究
基于多源数据融合的电力试验用移动作业终端应用研究
基于云计算的管理平台在建筑智能化中的应用
基于网络环境下的高职心理学教学与心理干预策略创新
基于信息化业务的高职计算机网络教学分析
基于学科核心素养的初中数学课堂教学实践
基于大数据的信息安全态势感知应用研究
基于新医改背景下医院固定资产管理应用研究
基于大数据的煤矿安全监控预警平台研究
基于项目实战的行为导向法在中职计算机专业教学中的实践与思考
基于门控卷积机制与层次注意力机制的多语义词向量计算方法
基于区块链的信用档案管理系统架构研究
基于应用型大学背景下工程造价专业《房屋建筑学》课程实践环节教改的探讨
基于“互联网+”时代高职会计信息化教学研究
基于合作学习模式分析初中数学教学的改革思路
基于工作过程系统化的《税费计算与申报》课程改革探讨
基于5G应用的新型光纤
基于OM3/OM4的光纤通道连接方案
基于红色文化视角 打造城市旅游升级版——以景德镇为例
基于小学英语绘本阅读培养学生学习能力的探究
基于自建小型语料库的大学英语翻译教学模式探索
基于建构主义视角的大学英语网络自主学习策略的研究
基于英语学习活动观开展读写结合教学活动——以The Olympic Games教学为例
基于“工匠精神”的中小学教师专业发展
基于英语学科核心素养培养的藏区普通高中英语读写结合教学策略
基于“教学相长”的高校教师职业素养的提升
基于“结果链”框架下公益一类卫生事业单位后勤社会化服务现况研究
基于价值链的集团型旅游企业财务管理信息化研究
基于核心素养的高中英语读写结合阅读教学模式探究
基于APP的大学英语翻转课堂教学改革探索
基于风险导向的内部控制审计思考
基于校政企合作的义乌跨境电商人才培养模式研究
基于现代学徒制的校内生产性实训基地建设研究——以江苏联合职业技术学院南通分院商贸实训基地“惠予生”超市为例
基于城乡经济社会一体化的农村金融发展模式探讨
基于大数据理念构建经济金融管理体系
基于融合创新创业教育背景下的高职院校经济学混合教学改革研究
基于电子商务的企业物流系统的分析设计
基于“一带一路”视角下中欧班列可持续发展现状及对策研究
基于电子商务环境下零售实体店的经营策略
基于金融创新条件下的金融风险管理
基于身份签名的面向空间通信DTN安全路由研究
基于RFID和物联网等技术设计自助智能锁和智能钥匙管理系统
基于云服务的校园快捷配送平台的研究与设计
基于大数据的网络安全与情报分析
基于云平台的Apriori数据挖掘算法改进研究
基于消费者心理的大型超市卖场布局的优化研究
基于数据结构的“贪吃蛇”的设计与实现
基于金融发展理论中的我国房地产金融体系的改革与完善
基于powerbuilder9.0与access2003平台的发电厂工资系统软件开发
基于云平台Android移动溯源系统在跨境电商税收中的应用技术研究
基于GARCH-CVAR模型对投资基金风险测度的理论分析与实证研究
基于ZigBee技术的新型教学实训中心管理系统的设计
基于人工免疫的车站联锁设备故障检测研究
基于发展核心素养的小学数学空间观念培养思考——以人教版三上“长方形和正方形的周长”教学为例
基于语文要素的阅读教学策略
基于交际语境的习作教学——让教育真实发生
基于云计算的分布式存储技术研究
基于“中枢辐射网络”的供电企业信通市县一体化运维管理
基于翻转课堂的互教模式在矿业类专业实践教学中的研究与应用
基于行动学习的沙盘模拟课程体系建设
基于概念认知,回归基础练习——以人教版五上“三角形面积的计算”教学为例
基于《指南》的小班幼儿学习与发展个案研究
基于巡逻机器人的串口通信设计
基于中学物理课程基地的信息交互式教学方式研究
基于本体,提升核心素养
基于互联网+CDIO模型的创新型人才培养模式的构建研究
基于互联网+儿童文学阅读指导模式研究
基于高中数学问题质疑教学方法的思考
基于CT血管成像在体子宫肌瘤动脉血管网数字化三维模型构建的方法及意义
基于实践导向的高职计算机网络课程改革与创新
基于个性化护理的甲状腺手术护理效果研究
基于石墨文档的小学习作教学新探
基于标杆管理的税务系统绩效管理改进研究
基于翻转课堂的高职混合式学习模式构建与实践
基于“能力本位”的高职《旅游市场营销》课程教学改革——以重庆旅游职业学院为例
基于光伏热水模块的天然气加热系统耦合分析
基于学习成果认证导向的《旅行社经营管理》课程模块化教学研究与实践
基于油液监测预报的发动机最佳维修时机研究
基于互联网的旅游产业发展变革
基于直觉思维培养的高中数学教学实践探索
基于泛在学习资源共享平台的大学英语“翻转课堂”教学模式设计研究
基于GIS的托里县春玉米气候适宜性区划
基于GC-MS/MS和LC-MS/MS检测西红柿中农药残留与风险评估
基于广电网络的智能电视业务展望
基于“课堂观察”促进有效教学的思考
基于模糊理论的隧道火灾扑救方案优选
基于WCM体系的设备维修管理
基于“出行即服务”理念的城市公共交通系统变革
基于中职机械类专业学生核心素养的活动设计
基于核心素养的物理作业设计
基于游客感知的旅游景区意象研究——以平遥古城和云冈石窟为例
基于无人装备的地下金属矿智能开采技术OA
基于学生主体发展的初中数学教学探究
基于创新性思维的幼儿师范美术教学刍议
基于“一题多解”,有效落实数学关键能力——以“鸡兔同笼”问题为例
基于学科核心素养的初中历史教学反思
基于应用型人才培养模式下的毕业设计改革的思考——以四川文化艺术学院为例
基于核心素养的小学语文写作生活化教学思考
基于纹波防夹技术的车门玻璃防夹系统设计
基于核心素养的高中数学教学策略分析
基于人本教学理念下初中物理教学新方向的探析
基于现代职业教育理念的高职教育改革发展研究
基于改善学习方式的教学案编写与使用初探
基于绘本的低年级说话、写话教学例谈
基于“科学本质”的概念教学设计与实践研究——以浙教版七上《物质的比热》为例
基于本土视野下日华文学的探讨
基于课例的数学预习单策略研究——农村小学中高段数学“前置性学习单”的开发和使用
基于科学探究理念的高中生物实验教学改革
基于STEM理念下的科学教学实践——以《保护鸡蛋》一课为例
基于关联和异化归化的佛教文化意象翻译——以庄士敦《佛教中国》为例
基于“亮我教育”理念的课堂文化构建策略
基于高中物理电磁场学习中的物理思维培养
基于新课改整合信息技术与音乐学科资源的探究
基于互联网环境的机动车驾驶人考试预约模式研究
基于玲珑3D下的立体几何复习课探究
基于可持续发展的我国汽车产业绿色认证机制探析
基于文体意识中的“乐教”新思考——以人教版小学语文五下第七单元教材为例
基于工作过程项目导向的《汽车发动机机械系统检修》课程改革
基于信息化发展视角下高中班主任管理策略探究
基于微课的国际市场营销英语教学改革
基于体验学习的初中物理教学设计研究
基于化学学科核心素养培养的初中化学实验教学
基于就业视角下的中职英语教学策略探究
基于化学学科核心素养的教学目标确立的思路与实践
基于平台的课程开发
基于“互联网+”的高中化学翻转课堂有效性研究——以“化学反应速率”教学为例
基于新视角下的小学美术教学策略探讨
基于现代学徒制的酒店职业英语课程建设思考
基于需求分析的高职行业英语现状调查与教学体系建构分析
基于教育现象学理论的英语教学渗透生涯教育研究
基于知识服务的档案管理模式分析
基于移动网络的高校英语教学模式研究
基于统一承载平台的POTN组网方案研究
基于面向5G无线通信系统的关键技术探讨
基于计算机总线的测试技术研究
基于计算机漏洞的挖掘技术研究
基于现代网络环境下的学生党建工作探究
基于校园数据的插值法应用
基于SDN/NFV技术的IP城域网网络重构研究
基于MES系统的车间信息化管理研究
基于自组织网络的无中心指挥调度系统研究
基于微信的智能分类展示订单生产管理看板软件系统设计
基于PLC的伺服电机运动控制系统的研究
基于快时尚品牌发展趋势下服装专业人才培养的思考
基于新课程改革探究小学数学创新课堂教学办法
基于GPRS预付费用电管理系统的分析与设计
基于数字专用移动通信系统的现今发展及总体演进分析
基于计算机网络背景下数字媒体的应用探究
基于微滴数字PCR阿胶定量检测方法的建立
基于VR的交互系统在高校实践教学中的应用探讨
基于融合通信架构的消防指挥调度网研究
基于生活化视角的小学数学教学途径探讨
基于局域网环境下计算机网络安全技术的应用分析
基于OCS系统的检修及缺陷图形化管理工具研究与应用
基于长短期记忆网络的民航流量预测方法
基于某卫星通信系统的信号捕获研究
基于翻转课堂新型混合式教学模式的研究与实践
基于核心素养的直观性教学设计——以“数轴”一节为例
基于程控调度的煤矿多网融合通信系统的研究与应用
基于微课下初中数学智慧课堂构建及案例的思考
基于小学数学课堂教学效率提高对策研究
基于“思维导图”的初中数学教学设计
基于核心素养的小学数学高效课堂的教学研究
基于核心经验的幼儿园数学游戏
基于思维导图在初中数学重难点问题教学中的应用策略
基于问题驱动的初中数学教学策略
基于翻转课堂视域下的高中化学教学模式探索
基于课堂观察视角下高中地理课堂导入环节的研究
基于发展心理学创设适合初中生的信息技术课堂
基于“中西思想碰撞”的专题整合复习尝试——从“近代中国思想解放潮流”的教学设计说起
基于计算思维培养的高中信息技术教学策略
基于智慧教室的APP Inventor教学策略研究及实践
基于读写结合的高中英语高效课堂构建研究
基于高职高专院校人文素质培养的大学语文翻转课堂教学模式的实践探索——以毕节医学高等专科学校为例
基于活动经验积累的小学数学教学实践研究——以“可能性大小”教学为例
基于CT图像的纹理分析在膀胱癌不同病理级别鉴别中的价值
基于趣味性的儿童绘本设计分析
基于历史阅读的教材解读——以行省制的教学为例
基于实物期权方法的BOT市政公路投资项目分析
基于核心素养的小学数学案例教学研究
基于建筑工程给排水施工常见问题与优化建议
基于职业能力培养的高职英语教学改革
基于校企合作的“网店运营与管理”课程教学改革
基于ERP系统的工程服务采购信息化管理
基于施工监控量测技术的公路隧道围岩稳定性研究
基于学生思维能力培养初中英语阅读教学策略
基于“解惑”的阅读教学之浅见
基于绿色低碳理念下的施工现状及技术应用
基于物联网技术的桥梁监测系统
基于网络环境下的老年开放教育发展路径研究
基于核心素养,培养思维能力
基于学生需求的微辅导的研究与实践
基于智慧教育的游戏化教学模式在高职日语课程中的应用探究
基于“核心素养”的小学数学“致明课堂”实践研究
基于元素周期表中序数规律的巧用
基于学生认知发展的物理教学策略研究
基于工作过程系统化的艺术设计专业英语课程教学设计
基于“问题意识培养”的阅读教学模式初探
基于供给侧结构性改革分析土地整治制度创新
基于地域文化的中心景观植物配置研究
基于利益关系的职业院校教育管理体制创新
基于C#.NET编程的固定资产智能管理系统设计与开发
基于移动侦测的广播电视视频静帧报警系统
基于AMF25的MCU实现发电机主备电瓶自动切换
基于信息技术的小学语文低年级识字类综合性学习教学思考
基于C#的台站数据库管理系统设计与实现
基于语文学科的融合教学设计——以“端午无边界”融合课为例
基于教材,又不拘泥于教材——“找规律”的教学与评析
基于STM32的六路广播调谐器的设计与实现
基于“脑科学”的数学深度学习探寻
基于新课程改革下高中物理电学演示实验教学的思考
基于“这一方”,为了“这一个”——对李吉林“主题性大单元情境课程”的思考与实践
基于FPGA的应急广播适配器设计与实现
基于Android的网盘移动客户端平台
基于“学力”发展的数学主题教学实践与思考
基于项目化课程的高职在线课程应用有效性研究
基于微信公众号平台的航空公司运营比较
基于层次分析法的客舱布局选型评估
基于互联网影响的高职院校学生心理疏导与思想引导策略
基于室内环境艺术设计的人性化设计分析
基于民俗行为的民俗图形发展规律研究——以苏南传统纸马的应用规制为例
基于语文核心素养下的现代诗歌教学
基于历史核心素养的初中历史课堂主题教学策略研究
基于各国家地区桥梁规范的箱梁梯度温度效应模拟方法
基于美术学习兴趣的美术教学研究
基于媒介教育视角下的语文新课标解读
基于航空器监视数据的航班架次统计方法与实现
基于实践,让读写结合绽放全新活力
基于信息技术支持的初中数学教学研究
基于ATS的发电机主备电池自动切换控制系统
基于离散粒子群优化的可重构系统任务调度算法
基于CDIO理念探索构建施工技术职业技能微课程体系
基于多因素影响的机位资源分配规则分析
基于iPad交互模式的教学设计——以“探究植物细胞的吸水和失水”为例
基于现代信息技术的高中物理学习方法创新研究
基于生活教育的语文课外课程建设规划
基于地理核心素养的高中生职业规划探究
基于核心素养 深化八字教改
基于工匠精神的个性化产品包装设计研究
基于移动互联网的高职院校在线德育活动
基于3D打印的箱包设计思维及其视觉形式刍议
基于数形结合思想的初中数学教学研究
基于核心素养培养的高中历史教学
基于海绵城市建设下的城市绿地空间格局设计
基于人物分析的读后续写教学探索
基于SEPS四个维度的中职学校生态文明教育
基于计算机等级考试的高职院校计算机基础教学策略
基于“产出导向法”的民办高校大学英语教学
基于生活视角的班级生活定位与营建策略
基于“创造教育”的数学拓展性阅读课程实践
基于本土开展幼儿园课程游戏化项目研究
基于核心素养的小学信息技术教学改革研究
基于网络侧的空中防护手机安全解决方案及产品服务
基于生物核心素养培养的高中生物教学探析
基于学科核心素养的中考物理高效复习策略
基于CDIO工程教育理念的液压与气动技术课程教学改革探究
济源市花生氮肥用量梯度试验探讨
基于校企合作的旅行社门店实习效能提升研究
基于计划行动理论的大学生网贷心理危机干预研究
基于校企合作的土木工程施工概论课程教学研究
基于十九大精神为指引下助推卫生事业创新引领的思考
济源市王屋山区越夏番茄绵疫病的发生与防治
基于新课改的八年级语文有效课堂构建策略
基于海绵城市理念的海绵校园景观优化研究
基于“活教育”思想指导下的幼儿园生成活动的实践研究——中班活动《文明小乘客》
基于绿色物流理念的快递业包装问题探讨
基于“素养”的英语阅读课的活动实践——以《牛津高中英语》Module 3 Unit 3 Reading为例
基于核心素养的高中英语词汇教学
基于中国广告业创新分析中国文化创意产业
基于核心素养,活化英语课堂
机遇挑战并存 推进丘陵山区机械化势在必行
基于微课的高中地理教学中德育渗透的模式研究
基于文本阅读,活化词汇教学
基于初中语文教学对创新能力的培养研究
基于蓝墨云班课的《工程力学与结构》教学应用与思考
基于网络环境,引领英语研究性学习
基于食物特异性抗体IgG饮食剔除治疗IBS-D的研究
基于CEC-CDIO模式的高职计算机网络技术教学优化思考
基于企业需求视角的实践体系构建思路分析——以高职房地产经营与管理专业为例
基于物联网技术的共享停车位管理系统设计
基于人脸识别的培训机构上课自动签到模式研究
基于Pro/E平台的洋葱地膜扎孔器的设计与性能分析
基于STEM教育理念的小学科学教学模式的研究
基于CORTEX M3的智能电子锁的设计与实现
基于蓝墨云班课平台下翻转课堂在高职英语教学中的应用
基于核心素养的小学数学课堂构建之策略
基于核心素养下的高中语文教学策略
基于武汉城市品牌的饮食文化价值研究——以“汉味”美食文化品牌为例
基于“高观点”下的小学数学课堂练习题设计
基于专业需求导向的中职数学教学探微
基于核心素养的电子与信息技术专业人才培养方案的研究
基于IA平台的核电厂DCS控制站的输入输出配置
基于微信公众号的在线练习与测试
基于融合通信建设的重大安保系统
基于职业生涯规划的高职学生职业能力培养研究
基于新形式下的小学数学游戏化教学探究
基于EPON接入的野固结合区域宽带网络优化方案分析
基于OTN+MSTP混合组网模式的银行网点扩容方案研究
基于物联网技术的智能变电站应用方案探讨
基于AD9364芯片的射频收发单元设计
基于微信公众平台的大学物理实验预习系统研究
基于煤矿巷道无线传感器网络LEACH路由协议的改进
基于知识转化 探究一题多解
基于化学式的混合物组分质量分数计算思想方法例说
基于MYSQL数据库存储引擎的研究
基于Android下移动化工业人机交互系统设计的分析
基于电子信息工程现代化技术创新模式分析
基于核心素养下的中学英语课堂教学思考
基于一种恒温晶振专用控温芯片设计方式分析
基于学生个性化学习的初中音乐课程设计与实施——以初一分水平课程为例
基于创客空间的高职创业模块化课程改革与实践
基于北斗定位技术的输电杆塔运行状态监测研究与应用
基于专业群差异化的《计算机文化基础》教学改革探索
基于UML建模的通信传输设计研究
基于stem教育的小学学习方式的变革与创新研究
基于数学核心素养的高中数学课堂提问的有效策略
基于PDCA模式的基层医院孕妇健康教育模式的应用效果研究
基于铁塔无线基站集约化建设趋势发展的探讨
基于三螺旋理论的高职“三创”教育协同发展机制与路径
基于学习共同体的中学生数学自主学习能力培养策略
基于多媒体技术的初中数学高效课堂构建思考
基于视觉感知的精神表述:高凤莲剪纸作品分析
基于核心素养,依托Checkout time展开单元复习
基于ARM的无人机飞行控制系统的研究实现
基于STEAM理念的定格动画研究
基于新形势下的企业工商管理职能研究
基于WFST的俄语字音转换算法研究
基于心肌梗死患者试析综合护理对其舒适度的影响
基于STM32的无人机陀螺仪应用详解
基于呼吸道传染病特征略议其临床护理
基于数字化环境的英语阅读训练探究
基于场地与生产设施的环境风险评估与验收
基于多元文化背景下的音乐艺术教育研究
基于绿色交通理念的城市交通规划方法探讨
基于响应面法的超早强混凝土优化设计
基于“一带一路”背景的职业教育国际化发展浅析
基于物联网的手持式医疗设备维修方法研究
基于数学建模减少汽车油耗的方法研究
基于人文素养培养的高职医学院校英语教学模式研究
基于大数据的多元化教学思维在英语教学中的体现
基于V/F变换的单片机测量系统的设计
基于全面预算的房地产项目管控
基于环境保护下的市政道路绿色施工研究
基于学力测试 导向能力培养——某区小学六年级学生数学学力状况测试与分析
基于生活教育理论 优化数学实验教学
基于小组合作的“双主五学”教学模式
基于创业背景的高师美术教育专业艺术实践课有效教学研究
基于小型语料库研究的英语试题分析与启示
基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学
基于学情分析的数学教学——对“平行四边形的面积”教学价值的探寻
基于技能导向的“导游业务”课程教学改革——以合肥职业技术学院旅游管理专业为例
基于边坡滑移的选煤厂贮煤筒仓位移监测系统研究
基于岗位需求的市场营销教学模式改革探讨
基于地震CT探测的小庄矿工作面冲击危险性评价及防治
基于小组合作学习的初中英语翻转课堂的听说教学
基于Classdojo学生多元评价的实践与应用
基于钻孔破壁卸压增透技术的低渗煤层瓦斯防治技术
基于价值链理论的高职院校职业生涯规划的研究——以规划教育为例
基于供给侧改革的管理会计创新研究
基于产业发展的旅游管理专业人才培养模式探究
基于Eclipse员工绩效评估系统研究
基于新旅故事的英语校本课程的实践应用研究
基于被需值教育的高职院校学生素养培育实践——以泉州轻工职业学院为例
基于农机与农艺结合问题研究
基于生活化视角的美术教学路径选择探究
基于核心素养的中考数学元素
基于双创背景下大学生创新创业教育革新策略
基于跟团教研乡村英语教师专业成长的有效策略
基于经济新常态背景下跨境电子商务发展研究
基于学生主动参与的小学数学课堂
基于核心素养理念下的初中物理提问教学
基于“互联网+”的汽车维修连锁经营模式研究(四)
基于复杂社交网络的信贷风险控制
基于OpenFOAM软件CFD模拟的海上平台上塔设备内收集器的优化设计
基于图式理论的高中英语读写素养提升策略
基于健康信念模式的高校大学生健康行为影响因素探析
基于新形势下如何加强国有煤矿企业党建思想政治工作探讨
基于有限元分析的汽车保险杠碰撞性能模拟仿真和振型叠加法的应用
基于“产出导向法”的高职高专“商务英语基础”课程智慧型教学设计
基于节约型设计理念下的街旁绿地景观营造探讨——以普陀区“三角绿地”为例
基于环保角度的煤炭开采技术
基于层次分析法构建的高职学生创新评价体系研究
基于深化改革背景下的铁路货运发展策略研究
基于人力资源管理视角的城管执法研究
基于桥梁安全耐久性设计存在问题分析及解决办法
基于互联网思维的花卉产品网络营销策略分析
基于职业需求的中职英语教学模式初探
基于新时代背景下的中职语文课堂研究
基于互动教学模式的初中英语听说教学研究
基于滨海盐碱地综合改良技术的植物景观构建研究
基于思辨视角的课堂教学思考——以“探索三角形全等的条件(第1课时)”为例
基于情境的小学英语词汇教学实践思考
基于话题教学培养学生的英语思辨能力
基于应变测试技术的手机跌落碰撞下BGA芯片失效分析
基于英语核心素养培养学生思维品质
基于目标分析 探求以题会类——以因动点产生的函数问题为例
基于学生深度学习的课堂教学的思考——以“数列中最值问题”的教学为例
基于移动IP技术的机动指挥控制系统组网分析
基于IP承载的移动软交换核心网组网技术
基于STC51单片机的中波发射系统状态显示系统设计
基于农村实践的现代农业科技推广体系创新研究
基于物联网模式的车联网技术研究
基于尺规作图思路的添加辅助线方法例谈
基于智能卡的Windows终端远程维护设计
基于PDT系统的警用物联网应用
基于燃烧试验的水冷壁高温腐蚀诱因分析
基于单片机的电梯模拟控制系统
基于数控加工下工艺设计原则及方法的分析
基于竞赛驱动的物联网应用技术专业教学改革与实践
基于微信平台的高职英语混合教学模式的探讨
基于流体力学对飞机升力形成的思考
基于多航站楼运行模式下的机场信息集成系统构建
基于审列加连美评的英语小作文写作探究
基于互联网+中职英语交互式课堂的实践研究
基于小组合作学习的中学生英语学科核心素养探究
基于过程的烟叶消耗信息化监控模式的设计和应用
基于燃气内燃机和吸收式制冷的冷热电联产系统建模研究
基于Android手机摄像头的可见光通信技术初探
基于信息技术支持下的农村初中英语听说教学策略解析
基于OPC的PLC程序自动化测试
基于PTN技术的移动城域传送网规划设计与实施
基于多源信息融合的往复式压缩机故障诊断方法
基于现代林业技术改良传统板栗种植技术
基于观光果园建设的乡村旅游业发展研究
基于学生实践和创新能力培养的《园林工程》实训课程教学改革
基于VR技术下虚拟教学应用的思考
基于DEM的桐庐县降水空间化分布的研究
基于南山终端电气负载的变压器经济运行分析
基于单片机的智能照明系统设计探究
基于RTK测量技术在工程测量中的应用
基于学校实际 发展办学特色
基于自体的诱导性多能干细胞疫苗可引发活体抗肿瘤反应
基于PBA工法城市轨道工程钢管柱的质量控制
基于任务驱动法的计算机教学实践探究
基于经济实质对现金流量表中常见争议的思考
基于震源机制的煤矿采动主应力场反演分析
基于强化粮食仓储管理的有效措施
基于核心素养的大学体育课程教学探讨
基于智慧家庭网关的Wi-Fi无线安全性研究
基于中老年人音乐教育的高校音乐训练研究
基于提升学生核心素养的翻转课堂教学模式初探——以“等差数列前n项(第1课时)”为例
基于BIM的建筑工程设计管理初步研究
基于新时代背景下能源统计高品质建设的思考
基于4Cs顾客核心理论的纯电动公交车市场推广研究
基于学习风格的多元化内科护理学
基于核心素养体系的初中英语课堂教学研究
基于现代平面设计中对抽象艺术语言的运用分析
基于科技时代的电气自动化控制系统发展趋势研究
基于互联网+时代下服装个性化定制的设计与实现
基于能力培养的高校大学英语课堂改革研究
基于游客感知的杭州西湖景区智慧旅游公共服务体系优化研究
基于ZigBee的智能化寝室系统设计
基于慕课教育的英语翻转课堂教学研究
基于房建施工中防渗漏施工技术的应用分析
基于数据库的专题地图集编制问题分析
基于中国传统文化精神在室内设计应用分析
基于创新教育构建校本课程体系初探
基于智能手机的移动学习在中职英语教学中的应用分析
基于市政工程施工质量的影响因素及质量控制分析
基于周期性边界条件的Eckardt叶轮数值计算
基于单片机的恒温控制系统探讨
基于老年股骨颈骨折全髋关节置换术后早期康复护理研究
基于人才复合型发展的高校英语教学模式创新探讨
基于作业成本法的项目成本管控
基于虚拟仪器的数据采集与分析系统的研究与设计
基于在线作业平台优化小学数学教学
基于核心素养的小学英语课堂教学策略探究
基于伊犁河谷小麦绿肥适宜种植模式研究
基于科学精神培养小学低年级数学教学的策略
基于moodle平台的高中英语翻转课堂教学模式探究
基于微课翻转课堂教学的高职高专英语教学改革分析
基于学生本位初中物理作业的设计方法
基于培养评判性思维能力的初中英语课外阅读教学活动设计
基于全寿命周期成本理论的燃气轮机进气系统优化研究
基于乡土植物在园林绿化中的应用与分析
基于核心素养下的农村初中生自主管理的实践研究
基于高中生核心素养的德育课程的开发与实践初探
基于现代教育技术下的小学语文教学
基于“互联网+”时代的教师网络研修策略
基于生态文明建的林业生态建设思路
基于农产品质量安全监管的突出问题及对策分析
基于建构主义下的设计美学教学分析
基于学生思维发展的初中力学习题教学
基于学生经验 突显数学思考——听《分数的意义》观点评析
基于信息化背景下的中职数学教学设计新模式探究
基于核心素养的整合课程资源实践研究
基于儿童立场的小学数学游戏教学
基于社会全面参与的农村大学生创新创业教育模式研究
基于“度”视角下的小学数学有效性教学探析
基于格式塔心理学对室内环境视觉空间最大化的研究
基于核心素养下探究教学的设疑研究
基于金融体制视角的中小企业融资难问题的研究
基于新课改下的初中数学教学策略
基于高中平面解析几何有效教学研究
基于建构主义理论的高中化学实验教学模式研究
基于QQ的高中数学网络化学习方式
基于核心素养,构建小学语文智慧课堂
基于学生能力发展的合作学习模式研究
基于“心”视角下小学班主任班级管理初探
基于翻转课堂的教学质量评价体系构建——以江苏财经职业技术学院为例
基于核心素养的童话主题学习探究——《丑小鸭》教学例谈
基于乡村振兴战略的新时代“三农”工作开展路径研究
基于活动情境的“浮力”教学探讨
基于核心素养下数学课堂教学模式的构建
基于项目式学习的地理课堂教学——以《地形图的判读》为例
基于教育剧的小学体验式德育课程实施流程及策略探讨
基于移动互联的计算机基础教学研究
基于核心素养的七年级上册地理教学情境设计
基于CDIO工程教育模式的校企联合课程设计——以黎明职业大学为例
基于核心素养的高中化学教学实践研究
基于“双S”模型的员工职业生涯规划的实践运用
基于高校图书馆员最佳实践成就读者“阅读选择”
基于投资人敏感因素的农业众筹模式研究
基于物理核心素养的课堂教学设计——以“平抛运动”教学为例
基于三次非线性忆阻器的分数阶蔡氏电路稳定性分析
基于新形势下医院病案信息管理完善的措施
基于FPGA的串口通信电路设计与实现
基于学生自主学习能力培养的小学语文教学探析
基于工作室制教学模式的课程教学改革
基于OpenMV的智能寻迹小车设计与实现
基于图像暗通道的高速公路团雾检测应用算法
基于生活实践的道德与法治教育路径研究
基于多种无线网络技术的设施农业监控系统
基于社会需求的民办高校教育管理模式创新
基于翻转课堂的高职化学教学研究
基于初中生积极自我概念的培养,提升数学成绩的实践研究
基于新形势下基层党建考评工作的问题及优化
基于核心素养的小学数学生活化思考
基于校企合作的课程信息化资源平台构建——以“网页动画设计”课程为例
基于核心素养下的小学数学计算教学
基于核心素养下小学数学高效课堂的构建研究
基于创设问题情境的初中物理教学的研究
基于核心素养的课堂目标设计探究
基于核心素养培养的小学英语课堂高效教学研究
基于社会网络分析的班级意见领袖发现调研
基于合作教学的初中英语阅读探究
基于PCA算法的车脸识别系统研究
基于物理课堂教学录像的教师行为研究
基于3C模型的高职校园文化品牌定位研究
基于高中英语教材阅读材料,以读促写
基于课程游戏化的户外游戏开发与应用策略
基于让学引思的小学语文课堂教学实践与思考
基于学习共同体英语课本剧编演的探究
基于教材的“微写作”策略在高中英语教学中的运用
基于分级阅读的初中英语阅读教学策略的案例分析
基于核心素养视角下低龄段小学语文教学策略的研究
基于“循环周记”的小学生写作能力培养的研究
基于情感线索的初中英语语法教学实践
基于移动学习的高职学生英语词汇学习研究
基于GMS的济南市人工补源影响研究
基于“文化自信”视角的旅游类核心课程双语教学与构建探析——以《导游基础知识》双语课程为例
基于营配调一体化的大运监工作模式探讨与实践
基于“工匠精神”的数字出版高职生就业能力研究
基于冗余理论的电商生态系统稳定性研究
基于大数据税收征管下企业涉税事务管理探析
基于CBI理念下的高职高专酒店英语教学模式研究
基于“学案导学”的初中物理概念教学——以《压强》教学为例
基于核心素养的高中数学概念教学的误区及对策
基于“云课堂”的初中语文教学模式初探
基于O2O家装企业的财务管理分析
基于企业财务成本控制及管理分析
基于数学文化的教学思考
基于供应链系统下的企业物流管理分析
基于物联网下制造企业供应链管理的思考
基于资源整合视角的房地产开发系统控制探讨
基于大学生创业实践的高校校园电子商务探索
基于校情,打造有效的校本研修——以开展微课题微教研,打造美美课堂为例
基于教材文本的高级语法教学课例研究——以Unit 5 Elias’ Story为例
基于“同课异构”视角的高中英语语法课比较分析
基于医院特色的人力资源和绩效管理信息化探讨
基于素质教育背景下高校音乐教育改革路径探析
基于素质教育下的高中班主任管理
基于学生信息素质的信息化教学设计研究
基于大数据时代的企业管理会计创新与应用
基于“三环七步”教学法的初中数学课前关注探究
基于生活化的高中政治教学的开展
基于创新思维的初中英语写作教学探究
基于机器人教学平台的自动化类学生创新能力的培养
基于微信红包探究移动支付发展与存在问题
基于核心素养培养的初中数学课堂活动设计策略——以“分式”概念教学为例
基于教学现状反思有效思维模式的构建
基于生活理念的小学信息技术教学
基于分层走班下的农村初中数学教学实践与探索
基于装配式结构的模板安装方案浅析——以泉州市公共文化中心为例
基于核心素养,谈数学课堂教学反思
基于适性教育的高中数学课堂的构建
基于信息化背景下的中职数学教学设计新模式
基于学习分析的初中数学教学思考
基于“教材资源”二次开发的初中数学复习课教学设计的研究
基于文化视角下高中数学课堂的基本模式
基于“物理观念”形成的高中物理教学策略研究
基于中医传承辅助系统分析赵春友医师治疗胸痹心痛的用药规律
基于数字图像处理的智能交通管理控制系统
基于数学核心素养的习题教学例析
基于音乐审美的学前教育音乐教学改革分析
基于计算机数字化资源开发系统的电子商务专业创新模式设计研究
基于媒介融合的职业技能大赛(英语口语)指导探讨——以重庆工商职业学院为例
基于基础架构的软件运维管理提升方法分析
基于高中数学学习技巧研究分析
基于Web服务的信息系统构建路径初探
基于“做学教合一”的中职“六步教学法”探究
基于互联网+的舞蹈艺术教育研究
基于信息技术的高校行政管理研究
基于负载均衡技术下的高并发服务请求研究
基于LMAX系统的交易所高并发低延迟系统架构解析与优化
基于在线百科的知识库构建方法研究
基于微课构建初中数学智慧课堂方略浅析
基于消费、资本深化与对外贸易升级的南通就业弹性分析
基于数据挖掘技术的火灾事故分析
基于群文阅读的高中散文复习——以“听雨”主题散文教学为例
基于风险管理视角的苏州私募股权基金发展探讨
基于问题的初中化学教学情景
基于信息技术的情景教学对学生语文文字多层次的训练
基于课程标准的小学科学教学方法研究
基于核心素养导向的小学语文阅读教学研究
基于核心素养的高中语文课堂教学探究
基于核心素养的初中语文拓展性阅读教学探析
基于学科核心素养的高中化学课堂教学案例研究
基于病症结合探讨中西医结合卒中单元对急性缺血性脑卒中预后的影响
基于核心素养的小学英语阅读教学策略浅谈
基于物联网的油田设备实时监控管理
基于软件设计的O2O模式下电子商务生态环境平台设计
基于Web的通信信息协同发布与查询系统
基于现代技术角度下对光纤通讯传输技术的分析
基于学生核心素养的中学物理深度教学研究
基于物联网智能图书馆的应用与研究
基于部编小学语文教材的趣味识字教学策略初探
基于信息技术支持的校园文化建设策略研究
基于乐学理念下小学英语读写课教学策略探究——以PEP版为例
基于翻转课堂模式小学六年级英语课堂的教学策略
基于核心素养导向的小学语文教学探析
基于学生实际 立足学生爱好 开发体育器材——珠珠球的制作与教学案例
基于情境教学视角下的部编版小学语文拼音教学策略
基于职业生涯规划的创业教育分类指导模式
基于地理核心素养培养的高中地理说课设计——以“自然地理环境的差异性”为例
基于“心灵相约”校园电视台的小学心理健康教育的实践与研究
基于教育管理的学生原创能力案例分析
基于科学发展观的第二课堂建设
基于创新角度下小学体育教学方法的思考
基于MOOC+SPOC的商务英语混合式教学模式构建
基于大学生职业生涯规划中的高校思想政治教育研究
基于激发学生兴趣的趣味化小学语文课堂创设分析
基于现代学徒制的分层人才培养创新实践
基于就业目的的中职计算机教学开展漫谈
基于建构主义理论小学数学课堂导入的三种模式
基于学生关键能力的单元各板块教学设计再优化的三大视角
基于微课的翻转课堂教学模式在初中英语教学中的应用
基于互动式教学的高中数学课堂探究
基于物联网的智能家居设计与实现研究
基于情感教学的小学语文教学漫谈
基于新IT的区域卫生信息平台实践
基于业财融合的会计转型升级探析
基于教学资源下的初中地理课堂
基于可视化编辑平台教授H5设计的必要性
基于上市公司财会管理和内部控制的思考
基于职业岗位工作过程的《纳税实务》实践教学体系构建研究
基于云计算环境下我国中小企业会计信息化建设探讨
基于当前企业固定资产管理现状及改进对策的思考
基于加强行政事业单位预算管理的探究
基于培养核心素养的高中政治教学研究
基于会计电算化环境下会计舞弊行为的探讨
基于现代学徒制的汽车制造与检修专业模块化课程体系构建——以福建工业学校为例
基于新形势下搞好农机监理工作的探讨
基于互联网技术的田径运动编排管理系统设计及应用
基于微信平台的亲子阅读指导策略
基于英语课堂预习效果的教学策略探究
基于思维导图的高中英语阅读教学应用研究
基于问题导向的高校汽车类课程教学
基于互联网+背景下的中职英语创新教学研究
基于静力触探测试技术的基础沉降计算
基于海绵城市理念的滨水景观设计探讨
基于“互联网+”产业融合背景下企业财务管理创新的分析
基于发动机汽车仿真软件教与学的模式研究
基于汽修真实车间的教学改革实践
基于微课的初中地理高效课堂教学初探
基于“三严三实”的煤矿企业安全保卫工作探讨
基于OBE教育理念猪生产课程评价体系的构建与实操
基于让学引思的高中英语课堂教学有效模式构建
基于职业教育背景下的高职对外汉语课程体系构建
基于成果导向教学理念的《畜牧兽医专业软件应用》课程大纲制作初探
基于学生“三业”能力提升的ERP实训教学
基于班级微信平台,促进小学生家校共育的实践研究
基于专利分析的中国动物疫病检测研究
基于构成艺术的现代景观设计手法探究
基于上汽通用ASEP项目的现代学徒制专业课程体系研究
基于微观青年群体的思想政治教育新模式研究——以四川外国语大学“梦想屋”体系为例
基于实践的机电一体化教学改革探究
基于职业能力视觉下的中职英语课堂教学
基于大数据的高校学生管理工作研究与实践
基于“微时代”背景下的高校思想政治教育略谈
基于风景园林施工设计工艺探析植物选择和配置方式
基于区域中互动学习类型与指导策略的实践研究
基于RFID的物联网技术在畜牧业中的应用
基于工作岗位需求的高职酒店英语模块教学
基于网络学习资源的大学生自主学习的影响因素与对策分析
基于让学引思的高效初中英语阅读教学
基于多种群遗传算法的自动化立体库货位优化
基于“核心素养”,培育学生数学思考力
基于人力资源管理体系的现状分析及构建探究——以戒毒所为例
基于“立德树人”下的中学体育素质教育探讨
基于学生视角 引导数学学习
基于GPS数据的日出行模式-出行目的识别
基于核心素养培养的中职英语口语教学
基于真实行为的高中语文写作教学策略思考
基于微课的小学信息技术课程有效教学策略
基于核心素养下以话题为主线的语法教学——以一节定语从句语法课为例
基于单元整体意识,关注单元活动设计——以“牛津上海版4BM4U2 Festivals in China”为例
基于读者知识的图书馆读者服务创新
基于交互式自主学习模式下微课资源的建设
基于信息技术的初中英语阅读教学探讨
基于幼儿本位下课程游戏化转型的策略浅谈
基于英语社团的高校英语课外教学模式研究
基于TAFE模式的高职课程体系改革研究
基于深度学习的阅读短文题型分类研究
基于互联网背景下成人职业英语教学中学生自我效能感的培养探究
基于核心素养下小学数学自主性作业设计的策略
基于单元整体环境分析小学英语小组合作学习策略
基于英语学科核心素养培养的高三情景设计教学
基于物质生态批评的梭罗《瓦尔登湖》研究
基于美术工作的研讨
基于素质教育谈初中英语教学模式改革
基于蓝墨云班课平台的高职公共英语翻转课堂教学研究
基于英语教材资源开展生活化写作教学研究
基于目标教学的探索与实践——以初中历史教学为例
基于学科核心素养的高中英语写作教学课例与反思——以Writing of B2 Unit4 Wildlife Protection为例
基于思维过程的高中英语文学阅读思维型课堂教学架构探究
基于核心素养的高中英语词汇教学与学习模式研究
基于微课的云课堂在船舶英语混合教学中的应用
基于税收机制改革的煤炭经济发展模式变革剖析
基于web技术的串行总线设备管理
基于Bootstrap的响应式网页设计与实现
基于作业成本法的物流企业成本管理优化思考
基于物联网技术的农业温室系统开发研究
基于ITIL的ISO20000标准在企业中实践分析
基于云班课移动教学平台的高职英语口语教学改革
基于语篇情境下的小学英语词汇教学
基于监测技术的自动性嵌入式硬件系统设计和实现
基于Xmodem协议对一种智能交换设备bin文件丢失的处理和应关注的几个问题
基于让学引思的高中英语渗透英式思维的策略
基于高中生视角解读高中机器人编程的学习
基于核心素养的小学英语课堂教学策略研究
基于VB的温度检测系统设计与实现
基于学生核心素养培养下的有效阅读教学——以一堂初中英语阅读课为例
基于生命教育渗透的策略——以中职生物教学为例
基于核心素养的高中英语听说课
基于CAN总线下船舶通信系统的设计分析
基于云计算环境对计算机网络安全问题的探讨
基于童话情境 提升微作文效度——“魔法微作文”教学及点评
基于Teamcenter系统的机电光软业务数据管理模型
基于监控视频的计算机视觉技术研究
基于供热通风与空调工程施工要点的研究
基于核心素养背景下新常态初中英语阅读教学策略初探
基于“观察日记”的课外探究效率提升策略
基于阅读课教学的学生英语学科核心素养培养
基于读写融通的小学低段言语实践能力培养
基于核心素养的初中物理课堂教学提问设计
基于时态思维的历史核心概念解读路径初探——以《走向世界大战》一课为例
基于地域性文化特点分析古筝的主要流派
基于学生核心素养培养的初中写作教学策略研究
基于任务教学法的初中英语听力教学之我见
基于生本学堂的高中数学教学目标的设计
基于发展学科核心素养的高中化学史教育的实践与思考
基于核心素养的初中英语教学改革与实践探索
基于基本不等式求最值问题的突破策略
基于素质教育理念的小学语文课堂练习探究
基于“学习进阶”理论的核心概念复习课设计——以“力和运动”为例
基于栈式降噪自编码和词嵌入表示的维吾尔语零指代消解
基于信息化下的中职钳工实训教学的实践与探究
基于组态软件的原油自动计量系统设计
基于化学核心素养的学习情境创设思路
基于核心素养的数学教学综述
基于生态文明建设的现代林业发展探究
基于认知起点 把握关键能力——“长方形和正方形的认识”教学实录与评析
基于DSP的谐波抑制
基于15节省级优质课的分析与思考
基于翻转课堂视角下引导学生自主参与数学概念建构的可行性研究
基于认知风格,实施物理差异教学
基于水印技术的数字电视信号安全防护
基于微课视角下高中历史课堂的有效构建
基于微课在高中信息教学中的实践研究
基于歌仔戏历史与现实创作问题的思考——以《渡台曲》为例
基于核心素养的高中英语阅读教学实践探究
基于微课实现高中数学有效教学的策略探讨
基于核心素养视角下初中历史教学中学生思维能力的培养
基于非线性有限元法的摩托车消声器强度分析
基于数字电视的数字图书馆建设策略研究
基于单片机的俄罗斯方块设计
基于广电网络信息化的智慧城市建设发展策略
基于家国情怀的历史教学——以部编人教版《三国鼎立》为例
基于单片机的气缸压力检测硬件系统设计
基于深度信念网络的维吾尔语事件伴随关系识别
基于“互联网+”视域下医院档案管理的思考
基于业务细分的变电站网络立体化信息安全防护模型
基于可重用框架的软件开发模式及其应用
基于远程控制的局域网机房管理方案分析
基于Storyline2的交互式高中地理微课程设计的规律研究
基于高中美术鉴赏课教学的几点思考
基于生长度日和降水量的韩国饲用玉米产量预测模型构建
基于核心素养导向下的初中化学课堂教学策略
基于局域网的即时通信软件设计与实现
基于软交换的核心网网络优化探讨
基于MADYMO的轻型客车前排乘员约束系统优化
基于GPON技术的家庭宽带网络建设方案探究
基于生产实践活动下改进农村初中生物实验课教学的分析
基于发展核心素养为目标的表现评价量表的简制——以浙教版高中生物必修教材活动为例
基于核心素养的教学设计——实验:探究加速度与力、质量的关系
基于学生主体 构建“学的课堂”——由《因数和倍数》教学实践引起的思考
基于“组授权”策略的CA系统防破解新思路
基于“基本活动经验”的高中数学解题教学实践研究——以2018年高考数学Ⅱ卷“坐标系与参数方程”选作题教学为例
基于LTE的轨道交通无线通信系统
基于微信的翻转课堂设计——以《英美社会与文化》课为例
基于信息技术下预习教学模式的探究——以人教版必修一为例
基于ARIS的企业运营管理体系建模方法与研究
基于本土文化传承的小学音乐校本课程开发研究
基于英语学科核心素养的高中英语阅读教学探究——以2018年江苏省高考英语阅读D篇为例
基于“5E”教学模式的高中生物概念教学——“细胞质和细胞器”教学案例分析
基于游戏化美术活动提高小班幼儿参与性
基于NI的硬件在环仿真系统在整车系统集成测试中的应用
基于SPOC翻转课堂的大学英语教学研究
基于高阶思维能力培养的高中英语说明文阅读教学探究——以人教版高中英语Module3 Unit4 Reading为例
基于核心素养的初中生物实验“深度学习”策略
基于Tecnomatix的数字化工厂软件在汽车焊装车间的应用
基于中国式影子银行下的金融系统脆弱性
基于语料库的高考英语阅读理解试题语言特征计量分析——以浙江省高考英语试题为例
基于步进电机频谱反馈的线速度测量方法研究
基于ECDIS的航线设计
基于应用与创新的苏南传统民俗图形传承策略研究
基于GPRS下配网自动化监控系统的研究
基于几何画板的初中数学教学策略研究
基于创新能力培养下的初中物理教学
基于地方院校市场营销专业实践教学评价体系构建
基于智慧教室的初中英语阅读教学课例分析
基于油色谱状态边界值的变压器状态评估模型
基于多模态理论的高中英语词汇教学探究
基于微课的财务人员培训方式创新研究
基于ISO的生产和服务提供的控制研究
基于核心素养的高中思想政治课堂教学原则探讨
基于高中英语学科核心素养的诗歌教学设计——以Unit 2 Poems Using language Ⅱ Poetry appreciation and writing为例
基于核心素养的高中英语教学实践
基于语境建构原则的初中英语听说课的实践与思考——以Unit 6 I’m Going to Study Computer ScienceSection A(1a-2c)教学为例
基于多模态识读能力培养的高中英语阅读教学实践探究
基于学科核心素养的高中英语阅读教学设计与反思——以Unit 3 Advice from Grandad为例
基于让学引思的高中政治教学探究
基于英语学科核心素养的高中生跨文化交际能力的培养途径
基于核心素养的高中语文阅读思维的培养
基于读写结合培养高中生的思维品质——以Unit 2 The Story of Atlanta为例
基于数学建模的巡检线路排班设计
基于数字音频工作站技术的全自动播出架构简述
基于SIMOTION运动控制系统的20T高速冲槽机故障实例分析
基于学生阅读素养的小学英语绘本阅读教学——以There’s an OUCH in my POUCH教学为例
基于“现代学徒制”视角下校企双导师模式的构建与探索——以渤海理工职业学院会计专业为例
基于创想运动的小学体育教学模式探究
基于微课模式的高中化学有效教学
基于PBL的旅游专业教学新模式探讨
基于数字播控技术的电视台播出系统优化设计探究
基于儿童认知发展规律的市级电大社区教育课程设计
基于TDOA的双曲型蜂窝定位技术
基于远程多媒体的高职计算机应用软件教学研究
基于单片机的产品自动计数器设计
基于数字图像处理的智能监控系统
基于物联网的单片机嵌入式系统研究
基于Web技术进行移动应用开发和中间件的研究
基于移动设备的远程故障诊断专家系统的研究
基于《荒野猎人》看纪录片式的拍摄手法
基于虚拟化技术的高校教学管理模式探究
基于“135塔式”社团群的创新创业人才培养模式研究
基于“工学结合”的高职院校建筑力学与结构教学改革探讨
基于云计算的移动通信系统
基于人机舒适性的汽车歇脚板设计研究
基于学生科学素养的初中物理+实践的探索研究
基于单片机的带农历显示的电子万年历设计
济源产权制度改革提质增效
基于嵌入式的计算机软件测试关键技术研究
基于HUSTOJ的高级语言考试系统的设计与实现
基于MSTP链路的同步广播信号源传输方案
基于大数据的新型智慧城市建设策略分析
基于任务驱动法的中职《办公软件应用》课程设计
基于静态媒材融合课程体系构建——以数码摄影在视觉广告中运用为例
基于学科核心素养的高中化学教学实践——“原电池工作原理”教学探索
基于教师学科素养取向的“项目式”教研设计——以“小学数学解决问题教学”项目式教研为例
基于建构主义学习设计的教案设计
基于VoLTE网络的VoWiFi非信任域EPC接入技术研究
基于云计算和WSN的医疗系统架构及关键技术研究
基于移动通信专业校企“混编”教学团队的建设与探究
基于多边对话的教材解读策略——以统编版《道德与法治》小学低段教材为例
基于matlab的纯电动客车驾驶员行为分析
基于文体 活学童诗
基于建构主义谈高中数学课堂设计
基于AXURE RP技术平台的交互原型设计课程研究
基于核心素养背景下中职数学教学策略
基于就业岗位需求的中职数控技术应用专业人才培养策略
基于第三产业结构发展事实与特征的启示
基于网络平台的高职英语教学探讨
基于农户生产技术选择的农业技术推广体系初探
基于岗位需求的高职学生职业体能分类研究
基于密钥对认证登录SSH
基于LAIS技术的电力机车精细化能耗数据系统的设计与实现
基于自主学习的中职数学微课案例设计与应用
基于核心素养下数学运算能力培养策略
基于信息化的专业老年医护技术服务在医养结合中的应用
基于网络环境下的民歌教学——以广东花城版音乐教材为例
基于软件生命周期的软件测试课程改革与实践
基于MICROMINE矿业软件的矿山土石方量计算
基于专业需求的中职数学教学改革研究
基于高效课堂的构建谈小学低年级数学教学设计
基于不同学生认知起点调查的课堂教学逻辑思考——以《道德与法治》(八年级下册)“基本经济制度”一课为例
基于大数据的双向循环产品质量控制模式的组建与应用
基于UbD理论的任意角的教学设计
基于语言特点 优化说明文教学——以《恐龙》一课的教学为例
基于“Viewing看”技能开展口语教学的实践与思考
基于初中物理实验教学提升学生科学素养
基于微信公众平台的“网上少先队”建设
基于课前调研学生认知起点的思想政治课教学
基于多媒体技术下的小学科学教学探究
基于B/S架构的农业机械推广鉴定信息系统的设计与实现
基于学科核心素养的高中物理课堂教学
基于区情 立足学校 推进少先队活动课常态化实施
基于人才需求的高职院校日语教学方向分析
基于劳动技术学科核心素养的“海派绒线编结”课程开发实践
基于向量函数的微分中值不等式
基于高中生英语学用能力的教学设计探究——以拓展阅读课Strangers under the same roof?为例
基于单片机的果园智能监控系统研究
基于"营改增"背景下事业单位涉税问题探讨
基于“微信+翻转课堂”教学模式的新型教学途径探析——以高职院校礼仪实践教学课程为例
基于单元整体教学的初中英语写作教学策略
基于神经内科昏迷患者临床诊断及治疗方法研究
基于学生认知起点的初中思想品德教学实践——以“透视群体行为学会分辨泾渭”一课为例
基于智慧旅游视角的大金华旅游一体化策略研究
基于真实抛体运动的建模与分析——以《物体运动的建模和误差分析》一课为例
基于课程整合的电源短路演示实验改进
基于思维品质培养的高中英语阅读教学策略探究
基于PLC控制系统的温室灌溉系统设计研究
基于微课的翻转课堂教学模式下《财务会计实务》课程教学改革方案研究——以秦皇岛职业技术学院经济系审计专业为例
基于四大策略 优化阅读教学
基于核心素养的小学英语“KWL”阅读教学模式探究
基于区域活动的幼儿发展评价路径解析
基于可持续发展理念的扬州市园博会开发探讨
基于个性化的高中信息技术学习体会
基于数学核心素养的函数奇偶性教学设计
基于语篇的高三英语听力训练及复习策略
基于央行预算管理审计案例的探索
基于金字塔原理的旅游英语微课资源开发
基于数列函数特性的解题样例研究
基于会计政策选择的企业所得税纳税规划探讨
基于生本教育小学英语阅读教学研究
基于体裁特征的高中学生思维品质培养——以A Pioneer for All People第二课时教学为例
基于窄式阅读理论的高三学生英语思维品质的培养——以话题travel and transport为例
基于BWR状态方程油气悬架温度变化特性分析
基于优化高中数学解析几何概念教学的策略研究
基于核心素养培养的化学校本课程开发与设计
基于S-U合作的校本课程开发研究
基于问题设计的审辩式思维能力培养——以中学英语阅读教学问题设计为例
基于“以测促教”模式下的“微测卷”在初中数学教学中的实践研究
基于提升学科素养下的化学概念教学
基于新高考英语阅读策略的实证调查及思考
基于计算思维的Scratch课例分析
基于数学核心素养发展的小学数学教学策略探索
基于财务视角的地方国有企业风控管理探讨
基于创新角度的小学体育教学方法研究
基于支架式教学的初中英语写作教学研究
基于让学引思理念的小学语文学习方式优化策略
基于APP的碎片化学习在小学语文教学中的应用研究
基于活动经验积累素养下的解题教学——以《等比数列习题课》为例
基于核心素养的小学英语“教-学-评一致性”研究——以Unit 4 I have a pen pal Part B教学为例
基于现代流行音乐影响下中职音乐教学的对策研究
基于核心素养的课程体系构建
基于单元话题整体教学的小学英语文本再构探究
基于慕课背景下的高职院校英语教学改革探讨
基于职业导向的高职英语教学改革策略研究
基于先进补偿控制的起落架支柱加载系统设计
基于“技能大师工作室”的精英技术人才培养模式探讨
基于学生基础,优化课堂提问——关于小学信息技术课堂提问的有效性思考
基于PBGS模式的高职英语教学的探索与实践——以《高职国际英语Book1-Unit3》为例
基于影视后期声音元素的创作研究
基于核心素养提升的高校体育教学设计探讨
基于仿生学的产品创新设计思维方式研究
基于岗位胜任力视角的技术技能人才的选拔和考核研究
基于核心素养的高中英语课堂教学反思
基于问题链设计的初中英语阅读教学
基于主题模式的高中英语写作课堂教学实践与思考
基于分数连乘实际问题的教学实践与思考
基于游戏的学前教育创新与实践
基于核心素养背景下的初中英语阅读对策
基于语料库的高中英语词汇教学方法分析
基于核心素养,探究单元复习课的教学策略——以译林新版英语五年级下册第四单元Seeing the doctor为例
基于核心素养导向的试题对物理实验教学的启示——以“2017重庆市中考物理试题一道实验题”为例
基于思维导图的小学英语简约课堂教学研究文献综述
基于综合学科素养培养的初中英语教学研究
基于财务共享中心下施工企业财务监察问题分析
基于思维品质发展的英语故事复述教学实证研究——以思维导图在高考英语听说考试备考中的运用为例
基于核心素养下高中英语单元导入的教学探索与实践
基于文本解读的小学英语阅读教学策略
基于校企合作的高职英语教学改革探索
基于诊断的以“学”为中心的复习课教学模式的实践和探索
基于词块理论的高中英语词汇教学初探
基于“互联网+教育”下的艺术设计教学研究
基于微信的高校图书管理系统的设计研究
基于综合性学习的古诗教学思考——以“走近王维”教学为例
基于游戏设计的Scratch小学教学研究
基于微课背景下的初中信息技术课程教学研究
基于核心素养的初中物理实验探究教学
基于医院的延续性护理对慢性心力衰竭患者自我护理能力及生活质量的影响
基于SVM模型的油井工况智能诊断分析系统
基于DIS的高中物理教学实践分析
基于浙江选考试题谈物理平均思想的课堂落实
基于大数据的全过程造价管理与控制
基于理解性输出假设的“写长法”在英语教学中的实证研究——以福建省厦门市第三中学高一学生为例
基于合作学习的初中思品高效课堂的构建
基于能力本位的高职行业英语课程标准开发的探索
基于主题情境的初中英语阅读教学策略
基于“互联网+”的初中英语教学探究
基于Pad的一对一数字化环境下初中生学习力提升策略研究——以初中语文作文课为例
基于儿童哲学的小学品德课堂教学探析
基于核心素养的高中生物学探究性学习
基于射频识别技术在智能物流包装系统管理中的探究
基于核心素养的初高中语文教学衔接研究
基于核心素养下的初中数学课堂教学研究
基于核心素养的高中生物教学情境设计策略探究
基于核心素养培养的高中历史教学研究
基于工作过程的市场营销学“教学做”一体化教学模式探索与实践
基于核心素养理念的高中政治教学策略
基于核心素养的高中历史教学研究与实践
基于情境教学法的高中英语教学探索
基于合作探究的初中物理教学探究
基于清洁生产理念的污水处理节能降耗概念模式探索
基于学习条件理论的初中数学教学设计思考——以“图形的展开与折叠”一节教学为例
基于企业文化视角下的石油企业思想政治工作分析
基于生活化教学优化高中通用技术教学设计
基于蓝墨云班课的高职院校信息化教学创新研究
基于互联网背景下高中物理个性化学习的研究
基于思维能力培养的小学数学教学探究
基于英语技能大赛的高职公共英语课实训模式的探索与实施——以甘肃有色冶金职业技术学院为例
基于实践能力培养的网络课程改革方法
基于心理学角度的廉政教育
基于学科核心素养培育的有效教学——教师怎样上好一节课
基于高中语文“核心素养”下的语文写作教学改革初探
基于核心素养导向的高中物理教学案例
基于再创造学习的中心对称概念教学思考
基于分层教学思想的高中数学提问策略研究
基于超声波的点火线圈检测方法
基于解决学生问题的物理课堂教学设计与实践——苏科版物理“气体的压强”教学设计案例
基于岗位技能的高职双语教学评价体系分析
基于学生核心素养培育的高中体育课堂教学策略研究
基于英语口语技能大赛背景下的高职英语教学改革研究
基于新课程背景下高中数学教学方法研究
基于网络平台的高职高专大学英语教学方法探究
基于大数据的高中数学知识自主学习解决方案分析
基于植物多样性的校园景观植物配置研究
基于“智能电网”的高职电力专业人才培养探索
基于实用性和普及性的学校心理健康教育探索
基于核心素养背景下的高效英语教学模式
基于“做学教”一体化的高中数学课本例题教学策略研究——以“平面几何中的向量方法”一课为例
基于CANape-Matlab联合仿真的旁通技术研究与实现
基于思维品质培养的英语前置性作业设计
基于多元智能理论的初中语文教学优化设计
基于课外阅读的初中英语教学浅析
基于互联网的小学音乐教学设计个案研究
基于微课视角的小学英语“Wrap it up”教学——以修订版PEP《英语》六(上)教材为例
基于微课资源应用的“学习单”设计案例研究——以四年级微课资源使用为例
基于核心素养的小学科学教学探究
基于核心素养视角下的初中英语阅读课教学的探究
基于兰渝经济圈辐射效应的陇南乡村旅游电商发展的对策研究
基于单元主题的拓展阅读探究
基于“核心素养”理念的初中英语阅读探究
基于翻转课堂的高职学生英语阅读自主学习能力培养研究
基于产品制造工艺的线束设计方法研究
基于心理健康教育的高中班主任管理
基于智能手机的移动学习在英语学习中的应用
基于合作的语文错题资源的利用研究
基于语境理论的英语词汇教学在职业学院的实验研究
基于某车型动力电池MSD维修开关的研究
基于新课程标准的初中英语语法教学
基于国家药品不良反应监测系统数据库的双环醇片不良反应发生情况分析
基于新高考背景下学生综合素质评价研究
基于整合教育观的学前儿童英语教学探析
基于健康理念的全程护理在急性脑梗死血管内介入患者中的应用效果分析
基于学生个体差异的高年级英语教学
基于PISA测试框架探析落实高中数学核心素养教育
基于信息技术支撑下的初中物理实验教学
基于核心素养导向的英语课外阅读教学
基于“蝴蝶园”的语文拓展性课程教学初探
基于PDCA循环管理模式在临床护理实习生带教中的应用
基于金融消费者权益的个人征信信息保护机制探析——以A银行为例
基于微课的翻转课堂在高中化学中的应用研究
基于建构主义理论下初中数学核心素养的教学思考
基于初中语文课堂教学如何构建高效课堂
基于数学文化视角的初中数学教学实践探讨
基于Hadoop架构的电力企业数据共享模型研究
基于创业计划大赛的财务管理教学方法创新
基于教育云平台的教学教研应用初探
基于新课改下初中物理趣味教学的几点建议
基于消费者视角的运营商电子渠道发展策略
基于品牌价值的标志设计基本原则
基于信道状态信息的人体行为识别方法
基于职业能力标准下的高职辅导员管理现状与行动研究——以宜宾职业技术学院为例
基于水资源经济评价原理的水生态补偿机制研究——以镇江市为例
基于工作过程的高职学习领域课程模式选择与构建
基于有限元分析的开关柜内部电场的改善
基于大数据技术的电力营销应用
基于磁场耦合的变压器绕组变形在线检测方法研究
基于语篇的高中英语文本解读策略
基于LTE230系统的电力无线通信系统研究
基于读写整合的高中英语阅读教学设计
基于OBE理念的室内陈设设计课程混合教学模式的建设与教学反思
基于“以生为本”理念下的体验式学习初探
基于4G移动通信的电源视频监控系统
基于全生命周期理论的输变电设备资产管理探讨
基于翻转课堂的初中物理实验教学设计与实施研究
基于电力载波技术排查电能表的表后串户问题
基于过程教学的初中英语写前辅导课的活动设计
基于语篇分析的高中英语阅读理解教学分析
基于智能化的电子通信电源监控系统研究
基于分段式教学组织模式的《Flash动画》课程改革与实践
基于四大策略 优化师生互动——“学为中心”背景下高中英语课堂师生互动的优化策略
基于云平台的高职院校《公共英语》教学手段探索
基于高效课堂构建的农村中小学课堂教学实践研究
基于云服务的智能电网调度管理系统灾备方案及安全加固设计
基于信息技术背景的环境艺术设计教学改革有效途径
基于会声会影X8软件的物理实验微课制作——以“气垫导轨测加速度”为例
基于数学思想视角下的数学学习
基于核心素养下小学数学创新思维能力培养研究
基于视频监控终端电源适配器的在线监测装置研究
基于集总RC热网络方法的干式套管暂态温度计算方法研究与应用
基于学生需求的教材处理策略——以沪科版初中物理教材处理为例
基于核心素养下的初中英语阅读教学有效性思考
基于STEM项目式学习的实践和探索——以课题“证明地球是圆的”为例
基于ATP-EMTP的金属氧化物避雷器雷电电涌防护模拟研究
基于生本教育的作文教学策略
基于App Inventor的中学生计算思维课堂教学研究
基于内容与语言融合的英语写作思辨一体化模式建构与培养策略
基于实效性的LTE下行功率分配参数探究
基于新课程视野下高中政治有效教学研究
基于核心素养的整本书阅读研究
基于“互联网+”的高职英语翻转课堂教学
基于多数据融合分析的航空煤油储罐安全运行监测分析系统研究
基于学科核心素养的高中英语有效教学策略探究
基于实时反馈技术的智慧课堂模式与应用研究的初探
基于优化发散思维品质的一题多解——以一道模拟试题为例
基于智慧教室环境下的初中信息技术教学探讨
基于复习课评价标准的课堂教学设计
基于“慢”理念的初中科学课堂教学的实践与思考
基于新高考下初高中物理衔接问题研究
基于智性运算 落实核心素养——“两三位数乘一位数的复习”教学与反思
基于核心素养下高中生物探究性学习的设计与实践
基于核心素养的小学数学探究式教学
基于精准教学提高体育中考跳绳成绩的方法
基于核心素养导向下的高中美术课堂教学策略初探
基于培养高中生核心素养的高中化学课堂教学策略
基于创新思维培养的中学数学教育研究
基于移动学习终端的高职英语自主学习模式探索
基于微粒观的《物质的组成和构成》复习课教学设计及反思
基于核心素养培养的生物教学探讨
基于互联网环境下的党建信息化建设发展研究
基于思想政治课堂下高中生态文明教育探究
基于大数据分析下的中学语文网络阅读教学实践研究
基于核心素养的初中数学有效课堂研究
基于核心素养培育的初中语文课外作业设计策略探析
基于教学创生视角的高中英语有效写作教学分析
基于建构主义教育模式的高中生物实验教学初探
基于信息网络技术的初中数学课程教学探讨
基于兴趣发展视角下的高中化学教学实践
基于翻转课堂的高中数学分层教学探究
基于TED网络资源的小学语文写作教学范式实践研究
基于农村高中生实际情况开展综合艺术课探究
基于学生发展的化学课堂教学策略
基于高中化学核心素养的问题解决能力和评价思考
基于生物学核心素养的选修教学实践
基于核心素养的初中英语课堂教学探究
基于核心素养,培养数学直观想象能力
基于职业素质培养的高职体育功能探析
基于情感教育在高中语文教学中的重要性探索与探究
基于信息化条件下初中化学实验教学改革的探索与实践
基于合作学习的高中英语教学策略探究
基于生物学学科核心素养的高中生物教学策略
基于数学学习心理的概念学案设计分析
基于核心素养下对高中历史教学的思考
基于多维视野发展的平面设计视觉语言构建有效途径
基于建构主义理论对高中化学教学中有效练习的研究
基于衔接理论的高中英语写作课例分析
基于高中数学核心素养的渗透教学研究
基于高中生物学科核心素养“生命观”提升的实践研究
基于核心素养培养的活动型高中政治课堂的构建策略
基于“互联网+”的中式文化在家居软装设计中的现代演绎
基于高中物理学科核心素养的物理教学
基于学生自主发展的高职校生命教育实践
基于核心素养思想下高中数学有效教学策略探究
基于数学核心素养的高中数列教学设计策略
基于以美启智打造尚美课堂
基于初中生学习心理特点的教学策略分析
基于生物核心素养的综合实践课程建设
基于单片机的火灾报警系统设计
基于实验探究模式的高中化学课堂教学研究
基于微课的翻转课堂在高中生物教学中的应用策略探析
基于微课的高中地理试卷讲评课研究
基于学生思维和语言发展的小学CLIL教学——以外研社Light Up Science教学为例
基于双市电监控装置创新应用的基站发电成本管控
基于项目的路面养护可持续性评价工具OA
基于多媒体技术的高中信息创新教学模式
基于分级救治的常规武器战伤谱问卷咨询与分析
基于生物核心素养下的《免疫调节》教材二次开发——以海军航空实验班教学为例
基于石墨烯光纤声波监测系统的信号采集与处理
基于无线传感器的数字篮框设计与实现
基于“微形式”的高校思想政治教育研究
基于数字媒体时代广告设计课程教学改革的研究
基于快乐体育为导向的初中体育教学模式研究
基于新时代核心素养下的高中政治教师基本素养分析——以校本研修“如何宣讲十九大精神”为例
基于几何画板的初中数学教学实例探讨
基于NCP1608B的PFC电感设计
基于教材的动态性模仿策略
基于高中语文教学中发展学生逻辑思维的方法初探
基于核心素养下高中体育教学模式探讨
基于发展学生核心素养的生物课改
基于学生视角的初中道德与法治课堂与中华传统美德的融合
基于新课标要求下谈初中语文情感教学举措
基于核心素养的高职高专小学教育专业人才培养模式探讨——以铜仁幼专为例
基于大型货车内轮差事故的驾驶员主动安全控制研究
基于生态建设前提下的城市园林绿化设计新思路
基于iODN的光纤资源管理装置的研制
基于GIS的中国深圳市城市快速路环境敏感性评估OA
基于气候分析的改则县醉马草种植研究
基于流量数据监测分析的IPRAN探析
基于中华优秀传统文化的职业学校语文课程改革实践
基于STEAM理念的Light Up Science课程在校外的教学模式探索
基于“互联网+”的集团化办学模式下城乡教育资源共享系统研究
基于语文核心素养的语文阅读策略研究
基于层次分析法的多元信息成矿预测研究——以西藏洛扎地区为例
基于核心素养的实验教学创新思考
基于高压架空线路激光测距的无人机锁定导线巡航研究
基于CANoe/Matlab的纯电动汽车上下电控制过程仿真
基于亲子阅读的家园合作路径
基于继电器温升分析的六西格玛设计流程构建与实施
基于学生认知水平 提升数学思维品质
基于身体练习体验理论培养小学生体育锻炼行为习惯的研究
基于初中数学实验手册的教学策略研究
基于光伏电站排布设计数据的无人机热斑巡检系统方案
基于“让学引思”理念的四步教学发现法的课例研究
基于微课下小学数学个性化学习模式初探
基于学生核心素养培养的高中英语阅读教学实例探究
基于企业青年员工思想政治工作改革和创新研究
基于“四基”的初中数学概念教学设计研究
基于学情的识字教学模式探索
基于学习型组织理论的学校组织变革的实践与思考
基于幼儿核心素养培养的教师行为优化
基于学生认知,突破教学难点——关于“有理数的加法”的难点思考
基于高中数理化比较教学公开课的教学智慧
基于工程实践能力的智能仪器仪表与传感器教学改革——以黎明职业大学为例
基于ANP的网络信息体系能力相关性模型研究
基于FSEC的电动车电磁兼容性提升与电路调试
基于SolidWorks Simulation的支撑轴有限元疲劳分析
济源市城市园林绿化发展方向
基于“创客空间”理念的高职艺术设计工作坊构建策略探析
基于产业经济学视角的物流产业探析
基于问题解决理论的开放化实验室建设策略分析
基于积累数学活动经验的初中数学教学的研究
基于价值创造视角管理会计在政府融资平台转型中的应用
基于学生科学思维发展的教学设计探讨——以“变阻器”教学为例
基于共生理论视角下的农村留守儿童心理健康研究
基于知识管理的计量器具检定管理系统研究
基于核心素养背景下的小学音乐教学
基于微信功能的翻转课堂在农村初中教学中的探究
基于新课改下对高中体育田径教学的研究
基于数学素养下的课堂教学
基于核心素养的高中物理教材习题分析
基于核心素养视角的数学测评研究——以温州市2017年中考数学试题为例
基于数形结合,构建高效数学课堂
基于新型经济指数对我国宏观经济景气状况的研究
基于高效化模式下小学数学教学策略探究
基于核心素养培养理念,构建小学语文高效课堂
基于现阶段城市广场公共艺术跟媒体艺术跨界设计的分析
基于京津冀协同发展的高职金融专业建设研究
基于ARCS模型诱发初中数学实验设计的思考
基于翻转模式在高职声乐教学中的应用研究
基于机器视觉的铝铸件表面缺陷自动识别技术
基于物理核心素养的“课研修”教研模式探讨
基于农事综合实践活动实施阶段的教学设计与策略
基于培养学生核心素养的高职英语教学改革探究
基于小学语文教学语言特点新探索
基于市场经济背景下的企业经济管理创新策略研究
基于任务驱动的高中科创社课程设计研究——以OTTO机器人制作为例
基于初学排球自垫球视角下有效教学方法的选择与运用
基于微课的初中数学智慧课堂设计分析
基于多维视角下小学英语写作教学策略的研究
基于指纹图谱与聚类分析评价不同产地白鲜皮药材质量
基于微课形式的小学数学教学实践研究方案
基于色彩视角下小学美术教学效果的研究
基于“互联网+”构建中小学数字图书馆的建议
基于核心素养条件下的小学语文命题研究
基于生命周期视角的不动产增值税会计处理
基于工作导向的《咖啡调制与服务》课程改革与实践
基于客户满意度提升的网店运营策略研究
基于数字化时代的视觉传达设计分析
基于指纹图谱与聚类分析评价不同产地关升麻质量
基于steam教育理念的小学信息技术教学探究
基于网络学习空间的小学数学智慧课堂教学措施
基于教材指导下的初中英语教学实践探究
基于数字教学资源平台的教师信息化教学能力提升的功能现状
基于网络和标签的混合推荐算法研究
基于三大训练 优化标枪教学