• 开展工程建设项目审批标准化工作的实践与思考——以邛崃市工程建设项目审批国家级标准化试点为例

• 开展精准脱臭提升一级大豆油中营养伴随物保留率的技术研究

• 开展垃圾分类，推动绿色发展

• 开展粤港澳大湾区ESG政策理论与实践创新

• 开展乡村建设评价工作 贯彻落实新发展理念

• 开展乡村建设评价工作 建设宜居宜业和美乡村

• 开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的三重维度

• 开展多彩劳动教育，促进学生全面发展

• 开展数字化探究活动深化数学概念理解——以反比例函数曲线下的面积与自然对数为例

• 开展国有投资公司财务管理工作的策略探讨

• 开展诚信评估工作 营造行业高质量发展环境

• 开展海绵城市项目式学习 培育地理学科核心素养——以福州八中海绵城市建设为例

• 开展垃圾分类工作，引领劳动教育新时尚

• 开展远程船舶防污染监管的问题与建议

• 开展运动训练，提高孤独症学生在集体教学中的适应能力

• 开展中医健康教育对产科医疗服务质量的影响

• 开展公益少儿书法培训 弘扬中华优秀传统文化

• 开漳圣王巡安民俗文化的传承与创新

• 开展校友工作，为高校文化建设添砖加瓦

• 开展护理行政查房在提高中医院护理质量和管理水平中的作用

• 开展城建档案服务利用 全面推动城建档案工作创新发展

• 开展中医药文化学习对老年病区医护质量管理的影响

• 开展专项处方点评及问责对妇科清洁手术围术期抗菌药物使用合理性的影响

• 开展病毒核酸扩增检测前后的献浆员传播丙型肝炎病毒残余风险对比

• 开展项目化学习实践活动促进学生高品质发展

• 开展巡航演习 保障辖区水上通航安全

• 开展主题教育 争当开路先锋

• 开展专项检查 保障元旦期间水路运输安全

• 开展公共空间治理 助推和美乡村建设

• 开展精准有力监督 助力优化营商环境

• 开展“四大行动” 助力富民增收

• 开展QC活动提高碳纤维加固一次粘贴合格率

• 开展美术教育，发展艺术创新能力

• 开展自然教育实践活动流程——以陕西省红河谷森林公园为例

• 开展国家儿童用药改善行动

• 开展地理实验教学 落实地理核心素养

• 开展中医药特色管理模式对外科术后患者快速康复的影响

• 开展综合护理干预对肛瘘患者术后肛门疼痛及尿潴留的影响研究

• 开展财会监督检查专项行动 推动财会监督高质量发展

• 开展跨学科主题学习的校本探索

• 开展乡镇自然资源资产离任审计的问题与对策——以安徽省安庆市太湖县为例

• 开展儿童中医药启蒙教育的重要性

• 开展巡航演练 保障两会期间水上交通安全形势稳定

• 开展解放思想大讨论 推动主题教育走深走实

• 开展技能竞赛促进金砖国家技能发展与人文交流

• 开在信仰上的花

• 开展燃气具能力验证项目的可行性研究

• 开展舞龙运动的困境与对策

• 开展联合巡航执法 整治水上电波秩序

• 开展师生互动 构建高效课堂——以“燃料的合理利用与开发”为例

• 开展校园传统体育活动的区域实践策略

• 开展消化内科中药制剂的整体管理状况评价与有关问题分析的意义

• 开展中医药优化管理方案对提高妇产科合理使用中成药的影响

• 开展档案数据在桥梁+产业融合发展中的研究与应用

• 开展护理专案在预防脑出血术后卧床患者下肢静脉血栓发生的效果

• 开展巡航检查 保障“五一”期间人民群众水上出行安全

• 开展安全检查 全力保障春节期间水路运输安全

• 开展星级宗教活动场所创建 探索宗教中国化的铁岭实践路径

• 开展宗教交流对话 助力共建“一带一路”

• 开展信息化管理提高水泥企业经济效益

• 开展农机培训教学比赛促进师资队伍建设

• 开展可移动革命文物（江苏省首批）调查研究的实践和思考

• 开在记忆里的花

• 开展温馨助产护理干预对孕妇分娩和产后出血的影响研究

• 开展财经游戏角的家庭协同教育路径

• 开展党建员资格认证 提升党建人才素质

• 开展三步活动 助推阅读兴趣

• 开展大班幼儿劳动教育的策略研究

• 开展全警实战练兵 提升队伍整体素质

• 开展小学高年级思辨性阅读提升学生学科素养

• 开展英语单元整体教学 提高学生英语交际能力

• 开展主题游戏活动 引导幼儿健康生活

• 开展整治行动 维护夏季道路交通安全

• 开展心理健康教育的有效途径

• 开展生态文明教育，坚持绿色发展——衡水桃城中学生态文明教育纪实

• 开展质量创新示范基地创建浅探

• 开展全域教育质量监测 撬动教育高质量发展

• 开展地质科普教育，共建生态美丽家园——延庆区千家店中心小学生态文明建设纪实

• 开展名师培养工程，让教师在“学、思、行”中成长

• 开展幼儿劳动教育，发展幼儿核心素养

• 开展生态文明教育，提升师生综合素养——泰安市泰山区泰前中学生态文明教育纪实

• 开展“快乐体操”特色体育游戏的实践研究

• 开展高职院校实践导向思政教育的策略研究

• 开州：奋力交出制造业和民营经济高质量发展高分报表

• 开展生态安全宣传教育，筑牢祖国南方生态屏障

• 开展数学实验活动，实现数学深度学习

• 开展户外冒险游戏 促进幼儿亲社会行为发展

• 开展绿色教育，建设美丽校园

• 开展高素质农民培训 凝聚乡村振兴力量

• 开展“四比四亮” 筑牢战斗堡垒

• 开展“互联网+党建绩效”管理的实践与探索

• 开展系列活动，彰显“低碳”特色——武汉市青山区钢城第十九小学低碳校园建设纪实

• 开展健康科普宣讲活动 全面提升大众健康水平

• 开展食育活动 助力儿童发展

• 开展创造性复述，系统落实语文要素——以《猎人海力布》为例

• 开展数学实验，走向多感官学习

• 开展幼儿园户外自主游戏活动的有效路径

• 开展幼儿合作教育前，需要了解什么？

• 开展多元活动，提升初中学生美术学科素养

• 开展户外游戏，锻炼幼儿合作能力

• 开展自我认知教育的意义和途径

• 开展生态文明教育，构筑绿色儿童乐园——日喀则市实验幼儿园生态文明教育纪实

• 开展“无废”教育，建设绿色文明校园——长兴县虹星桥镇中心幼儿园“无废校园”建设纪实

• 开展民生领域靶向监管 提升部门履职成效

• 开展“牛眼解剖”实验 促进眼球建模教学

• 开展党建课题研究 引领学校内涵式发展

• 开展语文活动，助推深度学习

• 开展游戏分享活动 培养幼儿良好品质

• 开展多元化教学，发挥学生主体作用

• 开展生态文明教育，共享低碳美好生活——天津市北辰区新华幼儿园生态文明教育纪实

• 开展人文红利训练与服务 提高大学生心理健康素质

• 开展调查研究的根本遵循和科学指南——学习《习近平关于调查研究论述摘编》体会

• 开展班级劳动教育，引导学生自觉劳动

• 开展数字化培训，助企发展步入快车道

• 开展劳动实践，培育阳光少年——武汉市光谷实验小学生态劳动教育纪实

• 开展量化绩效管理 激励干部担当作为

• 开展民主评议活动要做到“五精”

• 开展大班幼儿趣味田径的实践研究

• 开展主题教育要下功夫见实效

• 开在纪念馆里的思政课——石家庄市鹿泉区新寨小学学习党的二十大精神走“新”更走心

• 开展项目式写作教学，提高学生写作能力

• 开展音乐教学实践活动的方法

• 开展民俗钱研究的几个问题

• 开展生态文明教育，助力学校绿色发展——重庆人文科技学院生态文明教育纪实

• 开展资源节约教育，共建绿色和谐校园——泰安市岱岳区开元中学资源节约型校园建设纪实

• 开展生态劳动教育，推动学校发展——吉首市双塘镇中心完小生态劳动教育纪实

• 开展实践探究 涵养人文情怀

• 开展动手操作活动，激活小学数学课堂

• 开展第二批主题教育要做到“五个注重”

• 开展幼儿园家园共育工作的策略分析

• 开展绘本阅读教学 助推幼儿语言发展

• 开展“亚运之花”评选

• 开展议题式教学，培养政治核心素养

• 开州：打通发展“经脉” 促进高水平开放

• 开在远东上空的白莲花——东北抗联女子空降兵成长记

• 开展特色社团活动，让师生快乐每一天

• 开展戏剧教育，在音乐课堂上培养学生的想象力

• 开展专业技术人员人事档案专项审核工作的——以某科研事业单位为例

• 开展项目化学习，落实语文要素——以部编版小学语文六年级上册《桥》为例

• 开州东里片区60.5 MWp光伏项目设计方案

• 开展封关运作信息化项目建设大会战

• 开展主题教育，“关键少数”要发挥关键作用

• 开展初中物理综合实践活动的思考

• 开展创编活动 培养学生音乐创造力

• 开展专业研修 助力教师成长

• 开展项目化学习，提升学生美术素养

• 开展体能教育意义重大

• 开在心中的花

• 开展角色体验 落实育人目标——例谈初中语文综合性学习融入劳动教育实践

• 开展大班幼儿趣味田径运动

• 开展礼仪教育 从教师自身开始

• 开展民族团结教育，促进民族团结进步

• 开展第五届“幼芽杯”全国幼儿教师优秀论文评选活动的通知

• 开展滨海农耕美术活动，提高幼儿美术鉴赏力

• 开展群文阅读,提升学生语文综合能力

• 开展低碳教育，共创绿色未来——南宁市澳华小学低碳校园建设纪实

• 开展农业托管服务 助推现代农业发展——武乡县开展农业生产托管服务成效显著

• 开展系列活动，建设美丽济宁

• 开展节约教育，建设美丽校园——杭州市余杭文昌高级中学资源节约型校园建设纪实

• 开展生态文明教育，提升综合素养——北京市延庆区西屯中心小学生态文明建设纪实

• 开展生命科学教育 提升幼儿科学素养——以小班活动“观察花生芽”为例

• 开展生态文明教育，培育时代新人——长沙环境保护职业技术学院生态文明教育纪实

• 开展生态文明教育，畅享绿色美好童年——贺州市幼儿园生态文明教育纪实

• 开展系列教学活动，推进校园生态文明教育

• 开展“亮诺亮绩亮牌”行动 推动广州机关党建工作提质增效

• 开展多种活动，强化量感培育——“年、月、日”教学设计与思考

• 开展多文本阅读教学 促进书香校园建设

• 开展“无废”教育，培育优秀少年——上海市干巷学校“无废校园”建设纪实

• 开展“无废”活动，打造绿色生态校园——上海市浦东新区金新小学“无废校园”建设纪实

• 开展“购物”主题活动 探索结构化教学新思路——例谈大单元课时设计与作业实施

• 开展质效评估检查 促进企业提质增效——昌平区总工会开展集体协商质效评估工作

• 开展幼儿园户外混龄体育游戏活动的策略研究

• 开展基于元认知理论的阅读教学

• 开展主题教育，落实“第一议题”制度 中国纺联党委召开2023年第四次中心组学习会

• 开展小学数学情境教学提高学生思维能力

• 开展深度阅读 发现自然之美——以《四季之美》教学为例

• 开展区域联合教研，促进幼小科学衔接

• 开在心里的野菊花

• 开展“三信教育”，培育爱国少年

• 开展绘本阅读，提升培智学生语文素养

• 开展“阳光博选”文明共建活动的探索与实践

• 开展未成年工专项执法检查，撑牢未成年人保护伞

• 开展家园阅读 促进幼儿成长

• 开展幼儿音乐区域活动的策略

• 开展生态文明教育，推动学院绿色发展——锡林郭勒职业学院生态文明教育纪实

• 开展走教帮扶活动 扩大农村小规模学校优质教育资源

• 开展绿色低碳教育，助力学生健康成长——长沙市雨花区砂子塘魅力之城小学低碳校园建设纪实

• 开展幼儿园班本活动的思考

• 开展劳动教育课程的三大步骤

• 开展党史教育,提高语言能力

• 开展农村人居环境整治 推动农村经济发展——以河北省清河县为例

• 开展绘本阅读教学，提高幼儿阅读能力——浅谈开展幼儿园绘本阅读教学的策略

• 开展课外语境实践 建构英语高品质课堂

• 开展离退休员工思想政治工作的问题及策略

• 开展农机化“四分”研究

• 开展农村户厕质量比武

• 开足马力 宁波加快推动重点工程建设项目落地见效

• 开展小学数学综合实践活动的对策探究

• 开展初中道德与法治教学的有效策略

• 开展初中语文主题单元整合阅读教学的实践研究

• 开展幼儿园班本活动的有效策略——以《好玩的跳绳》为例

• 开州湖特大桥加劲梁施工控制技术

• 开展数学阅读的实践与思考

• 开展智慧教学，构建高效英语“i+1”课堂

• 开展幼儿亲自然教育活动的实践

• 开展有效合作，构建高能课堂

• 开展立足园本实际的过程性保教质量评估

• 开展班级合唱教学活动的策略探究

• 开展群文阅读助力语文教学探索

• 开展调查研究要注重解决八个问题

• 开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的三个维度

• 开展儿童日记画教学促进儿童成长

• 开展低碳教育，共建和谐校园——济南市槐荫区周王小学低碳校园建设纪实

• 开展推理教学，发展学生数学理解能力——以“3的倍数特征”的教学为例

• 开展小学数学生活化教学的策略分析

• 开在心头的映山红——我与《小学生导读》的故事

• 开展足球游戏 发展学生体能

• 开展游戏教学 打造小学体育高效课堂

• 开展生态文明教育，共建和谐绿色校园——山东省济南历元学校生态文明教育纪实

• 开战即投降?——评析丹麦二战电影《开战日》

• 开展“设计河南”建设专题研究

• 开展全民急救教育迫在眉睫

• 开展中班节气食育主题活动的实践研究

• 开展家园合作，提高幼儿生活自理能力

• 开展初中英语读写结合，促进思维品质提升

• 开展资源环境领域研究型审计的思考

• 开展调查研究要有“靶向”

• 开展安全教育，提高幼儿自护水平

• 开展大单元教学 促进大概念发展

• 开展趣味化学实验 优化初中化学课堂教学

• 开展现场教学 实现深度学习——深度学习视域下小学数学现场教学研究与探索

• 开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的根本遵循

• 开展好调查研究 服务引领新时代少年儿童幸福成长

• 开展数学阅读教学 提升艺术生的核心素养

• 开展变式训练 落实核心素养

• 开展国际比较研究，加强英语教学互鉴

• 开展好读书行动培育时代新人

• 开展乡镇群众文化活动的问题及措施

• 开展数学深度教学 培育数学核心素养

• 凯子

• 开展乡村振兴政府审计的任务重点和实施路径探析

• 开展基于项目学习的初中物理综合实践活动

• 开州智慧园区5G融合创新运用项目方案设计分析

• 开展农村社会体育指导员培训的重要性和必要性

• 开展小学信息技术主题化活动的教学路径

• 开展领导干部经济责任审计的创新目标与实现路径

• 开展户外自主游戏的问题及有效策略

• 开展低轨高通量通信星座机载试验的必要性和紧迫性分析

• 开展阳光体育运动，培养终身体育意识

• 开展生活体验游戏,落实幼儿德育教育

• 开展低年级小学数学趣味教学的必要性与策略

• 开展急救培训标准化建设 提升国际项目急救能力

• 开展多元数学实验 提升学生解题能力

• 开州区 “六式法”走出强村富民新路径

• 开展调查研究要“真落地”“真转化”

• 开展午间年级足球赛 营造浓厚足球氛围

• 开展脚背外侧运球训练 提升运球能力

• 开展生态文明教育，为建设美丽中国储备生力军——北京市海淀工读学校的生态文明教育实践

• 开展足球比赛 确保人人参与

• 开展幼儿园种植活动的意义与思考

• 开展“五环”相扣综合改革，将轻负高质落在实处

• 开展高中达标行动 全面提升育人水平

• 开展“自然日”品德启蒙教育活动的实践探索

• 开展深度阅读构建高品质课堂

• 开展“四化管理” 做好国有企业退休人员思想政治工作

• 开展党建共建 推动党建和项目建设深度融合

• 开展基于主题意义的小学英语课内外读本融合阅读教学

• 开展有效数学推理 发展学生推理意识

• 开展小学音乐欣赏教学的有效策略

• 开展深度学习教学，提升学生思维品质

• 开展劳动教育，创建节约型绿色校园——昆明市盘龙区新迎中学资源节约型校园建设纪实

• 开展实验活动，培养数学“有序思维”

• 开展审辩式学习的一些思考——以“加法交换律”的教学为例

• 开展美德教育 培育学校品牌

• 开展群众文化书法艺术活动的策略

• 开展家庭教育指导 协同推进劳动教育

• 开展小学数学“说数学”活动的策略

• 开展分层任务设计，提升语文核心要素——以小学《语文》五年级上册为例

• 开展心理健康教育 拓宽家校合作路径

• 开展农（渔）业安全生产培训

• 开展有效教学 促进学力提升——以高三数学复习为例

• 开展音乐游戏,提高小学音乐课堂教学趣味性

• 开展技能竞赛 创新特色课程 建好实践场所 贵州推动劳动教育提质升级

• 开展小学语文综合实践活动培养学生综合素养

• 开展创新审计，增加企业效益

• 开展阳光体育，构建高效课堂——小学体育教学初探

• 开展整本书阅读 强化项目化学习

• 开展主题活动 激发代表履职热情

• 开展精细化管理，不断提升管理效果——新时期的学校德育工作研究

• 开展多元实践活动 提高学生阅读能力

• 开展有效的课堂互动 提高小学数学教学实效

• 开展“五廉”文化建设打造清廉党支部

• 开展红色研学旅行 开辟历史教学新天地

• 开展群文阅读 助力初中语文教学

• 开展小学体育线上线下结合教学的探索

• 开展绘本阅读教学，提高幼儿阅读质量

• 开展院坝协商民情恳谈会

• 开展调查研究要做到“五个明确”

• 开展小学语文单元整体教学的探讨

• 开展“温暖兰台”品牌创建 提升查档利用服务效能

• 开展初中语文后进生转化活动的几点思考

• 开展深度教学，落实数学素养——以“椭圆及其标准方程（第一课时）”为例

• 开展“微”阅读 提升语文学习力

• 开展陆生与水产养殖动物营养感知研究的展望（英文）OA

• 开展多元活动，建构有效小学科学课堂

• 开展主题性游戏融入德育的有效途径研究

• 开展阳光体育切实提高学生体质健康的实践研究

• 开展差异化教学 落实数学核心素养

• 开展合同物流打造航空货运“门到门”服务能力

• 开展语言实践活动 提升学生语用能力——以《花钟》教学为例

• 开展初中数学信息化教学的可行方案

• 开展民间游戏 促进幼儿全面发展

• 开展群众文化活动的策略探析

• 开展肥效试验研究 探索施肥新技术

• 开展主题式活动评价 激发学生英语学习兴趣——“双减”背景下小学低年段英语学科评价设计

• 开展生活化教学提升高中生物课堂时效

• 开展小学棒球运动对小学生操作性技能发展的影响

• 开展动物疫病净化 推进动物防疫工作转型升级

• 开展智慧足球 收获绿茵梦想——江苏省连云港师范高等专科学校第二附属小学校园足球工作情况介绍

• 开展跨学科教学，提升初中历史教学实效性的研究

• 开展课外教学活动，提高小学美术教学实效

• 开枝于台湾 “根”深在大陆——两岸同名村记

• 开展幼儿户外混龄自主游戏活动的实践探究

• 开展学生说题活动 培养学生学科素养——以“带电粒子在组合场中的运动”为例

• 开展档案寄存 解决企业难题

• 开展模块教学，培养学生的英语语言能力

• 开展第二十三届中学生数学论文竞赛的公告

• 开展基层立法联系点工作的实践与思考——以闵行区为例

• 开展古诗文群文阅读，提升文化自信

• 开展红色文化进校园活动的实践研究

• 开展调查研究要坚持“三个导向”

• 开展改革开放史教育的着力点和路径选择

• 开展木偶表演活动 提升幼儿语言表达能力

• 开展幼儿园大循环体育游戏活动的策略

• 开展活动化教学,构建魅力英语课堂

• 开展阅读之旅，点亮写作之光

• 开展思辨性阅读 培养高阶思维

• 开展“问题式”教学 引导“高阶化”学习——高阶学习视角下的初中数学“问题式”教学探索

• 开展志愿服务活动 提升学生核心素养

• 开展语言表达训练,提高阅读教学效果

• 开展大单元教学 营造良好学习环境

• 开展实践活动，培养英语跨文化意识

• 开展阳光体育，促进学生全面发展——新课改下的初中体育教学初探

• 开展“执者四无”专题活动 助力破解执行难

• 开展生物多样性友好单元建设 践行人与自然和谐共生现代化

• 开展综合实践活动 分步发展数学素养

• 开展小学英语课内外阅读融合教学的策略研究

• 开展“一题一课” 提升复习质量——以一道中考压轴题为例

• 开展数学实验 促进做思共生

• 开展基本养老服务应处理好几对关系

• 开展群文阅读教学的两种模式

• 开展比较阅读活动,引导学生品鉴散曲——以《朝天子·咏喇叭》与《哨遍·高祖还乡》为例

• 开展高中英语读后续写教学的几个策略

• 开展主题教育要切实做到“五个贯穿始终”

• 开展户外野战游戏 厚植爱国主义情怀

• 开展调查研究 推动主题教育在油田落地落实

• 开展微课题教学引导学生深度学习——以教科版“碰撞”教学为例

• 开展职业伤害监测评估，保护劳动者职业健康

• 开展精神文明建设工作 倡树美德健康新生活——青岛市市北区启动文明倡导实践宣传月活动

• 开展活动教学 潜移默化育人——党的二十大精神融入高中思政课的要求及范式

• 开展资产盘点以强化资产管理的实践与启示

• 开展历史人物教学 激活高中历史课堂

• 开展比较阅读教学的经验分享——以《周南·芣苢》和《插秧歌》的教学为例

• 开展项目式学习 推进法治教育——以一体化视域下初中法治项目式学习为例

• 开展生活垃圾治理 创建美丽清洁家园

• 开展科学探究 发展科学思维——以“氧气的性质再探究”教学为例

• 开在国际商贸城里的“法治超市”

• 开展群文阅读教学的几个举措

• 开展代表专题调研活动 为高质量发展凝聚合力

• 开展“同学共做”，创建阳光家庭

• 开展团员和青年主题教育必须把加强理论学习贯穿始终

• 开展深度学习，把握问题本质——以高三一轮复习课“解三角形”为例

• 开展跨学科深度研学，实现“双碳”目标教育——能源与全球气候变化项目式主题学习

• 开展“人的全生命周期”档案一体化数字管理的实践与探索

• 开在窗户上的“花”

• 开展“二次作文”,提升初中学生英语写作能力

• 开在信箱里的野花

• 开展多维探究 发展核心素养——圆维曲线一类三点共线问题的探究及思考

• 开展高中英语“读后续写”教学的策略——以2023年高考英语新课标Ⅰ卷真题为例

• 开展探究式教学 提升整体性认知——以“平行四边形的判定”教学设计为例

• 开展《哦，香雪》一文的阅读教学的几种方法

• 开展同质化教育 提高重症医学诊治水平

• 开在心底的苔花——山东高速潍坊发展有限公司于兆娟

• 开展课堂模拟实验 践行课程基本理念

• 开展道德与法治课外实践活动 培养学生学科核心素养

• 开展递进式情境下的深度学习,培养批判性思维——以“被动运输”为例

• 开展船用燃料可持续性认证 推动航运业逐“绿”远航

• 开展古诗词阅读教学的四个步骤——以《虞美人·春花秋月何时了》的教学为例

• 开展小说群文阅读教学的必要性及注意事项

• 开在水上的“沉船书店”

• 开展深度阅读提升初中学生的阅读能力

• 开展多样活动 营造浓厚氛围——2023年全国消防宣传月活动亮点回顾

• 开展有益探索 提升建筑品质——上海推动建筑师负责制试点侧记

• 开展文学素养教育的有效途径

• 开展文本细读教学的几种策略——以高中语文教材必修下册第六单元的课文为例

• 开展整本书阅读教学的几种策略——以《乡土中国》的教学为例

• 开展项目学习 发展核心素养——以“测量旗杆的高度”为例

• 开展项目课程教学提高研究生跨学科教育水平——以四川大学轻工技术与工程研究生培养为例

• 开展保护性耕作 涵养“压舱石”底气

• 开展课外阅读活动，提升学生阅读能力

• 开张天岸马，超然物外诗——观吉狄马加书法展作品志感

• 开展幼儿园自然角活动的策略

• 开展高中语文古诗词鉴赏教学的策略

• 开展英语社团活动,培养高中生的文化意识

• 开展思辨性阅读教学，提升学生思维品质

• 开展文言文群文阅读教学的几种策略——以《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《齐桓晋文之事》《庖丁解牛》的教学为例

• 开展生态文明教育 推动学校可持续发展

• 开展文言文阅读教学的三个举措——以《阿房宫赋》为例

• 开展“一题多解”,探究“一题多变”——一道解析几何题的破解

• 开展创新性幼儿美术活动的教学策略

• 开展“三降三提”专项整治 成都市深化机关标准化食堂建设

• 开展高中化学生活化教学的路径探究

• 开展变式教学，促进深度学习

• 开展深度学习 提高学习效率

• 开展跨学科实践活动 实现学科育人价值——以“自制制氧器”项目化学习为例

• 开在笔尖和心底的花——曼陀罗绘画在初中心理校本选修课中的实践

• 开展粮食节约行动 全方位夯实我国粮食安全根基

• 开展落实课程标准实验研究 创新基础教育课程发展路径

• 开展有组织的实验研究 大力推进基础教育课程教学改革政策落地

• 开展合作学习 提升教学品质

• 开展电磁环境整治 湖州严打非法设台

• 开展项目学习，推进育人方式改革

• 开展公平有效的气候行动推动可持续发展

• 开展主题教育，推动高质量发展——云南高校党委书记热议学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育

• 开展“五红”宣传 弘扬老区精神

• 开足马力

• 开展动物及产品检疫与监管途径的分析

• 开展读写结合，提升阅读效率

• 开展对外交流 传播观音文化 普陀山佛教坚持中国化方向的责任之举

• 开展六项行动 实现六个突破

• 开展以人为本听力康复服务的方法和工具

• 开展校园冰雪活动 共筑冰雪强国梦——吉林省教育厅推进校园冰雪运动工作纪实

• 开展多学科教学学术训练：研究生课堂的新范式

• 开展水土生态环境保护，腐植酸美丽因子按需施策——认真贯彻7部委《关于印发“十四五”土壤、地下水和农村生态环境保护规划的通知》

• 开展爱国卫生专项活动 助力常态化疫情防控

• 开展思想政治工作对社会稳定的促进作用——评《新时代思想政治工作的理论与发展探究》

• 开展健康知识普及行动 满足新时代人民群众健康需求

• 开展棉花种植与实践，构建学科教学和劳动教育的融合

• 开展国际合作 与世界统计共同前行

• 开展风险管理审计助推国有企业安全发展研究——以BT集团为例

• 开展“智慧助老”志愿服务 提升老年人智能技术运用能力

• 开展现代水文化建设的郴州探索

• 开展市场化债转股业务的思考

• 开展“一规五制”推动村级事务规范化建设

• 开展小微企业质量管理体系认证提升行动促进小微企业高质量发展

• 开展产业扶贫项目可持续发展评估 助力脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接

• 开展零碳负碳农产品认证，反哺腐植酸低碳肥料势在必行

• 开州 美丽蝶变引领幸福生活

• 开展蔬菜价格指数保险的思考与研究

• 开展能力提升建设年活动推进海南林业高质量发展

• 开展乡村建设评价 促进城乡融合发展

• 开展科技创新驱动工业企业高水平发展

• 开州区乡村振兴战略实施面临的人口问题及应对策略研究

• 开展直升机应急医学救援训练的几点体会

• 开展班级足球联赛 丰富校园体育文化

• 开展崇俭戒奢教育活动 扎实推动全面从严治教

• 开展数字贸易规则先行探索

• 开展“三基”工作的实践与思考

• 开展眼镜行业质量认证 助力儿童及青少年近视防控

• 开展文化润疆工程 推进中华文化认同根植各族群众心灵深处的路径探析

• 开展微无创特色服务打造深圳妇科医疗高地

• 开展应急演练 共筑安全防线

• 开展基层医院药学质控，提高区域药事管理水平

• 开展“非接触式”执法的探讨——以四川雅安市为例

• 开展研究型审计 探索预算执行审计新思路

• 开展土地托管服务加快农业社会化服务体系建设

• 开展人民币信用证偿付业务的相关建议

• 开展城市园林绿化垃圾处理和资源化利用试点

• 开足马力 奔向万亿新“食”代

• 开展自主微剧，培养孝爱品质

• 开展“双碳”交通运输工作的哲学思考

• 开展联合行政执法检查 加强无线电发射设备销售管理

• 铠装热电偶电缆在弯曲加工过程中的断裂原因

• 开展清理整顿 撑起电磁净空——北京市经信局冬奥会无线电安全保障筹备工作掠影之三

• 开展生态文明科普教育 助力美丽中国建设

• 开展无人机应用技术培训 扩大退役军人就业渠道

• 开展图书馆课程教育 培养小学生信息素养——以北京西城区五路通小学图书馆课程为例

• 开展设计下乡 共绘美丽乡村

• 开展城区环卫保洁领域全成本预算绩效管理

• 开展城市基础设施安全运行监测试点工作

• 开展“深度学习”研究 落实体育与健康课程核心素养——“深度学习教学改进项目研究基地（北京市大兴区）启动暨培训会”在京举行

• 开展粮食节约行动 保障国家粮食安全

• 开展研究型审计路径辨析

• 开展跨学科主题学习三则

• 开展集成电路测试课程教学的思考与实践——以厦门技师学院为例

• 开展2022年度科技成果鉴定工作的通知

• 开展中朝界河鸭绿江水上联合巡航

• 开展红色教育，让红色基因代代相传

• 开展环境空气质量预报预警工作的探究

• 开展我国野生动物病原谱调查

• 开展品管圈活动降低小儿留置针非计划性拔管率的护理研究

• 开展社会化生产托管服务解决黑木耳生产发展中的问题

• 开展特殊教育政策研讨，探索特殊教育质量提升路径

• 开展高层建筑针对性消防监督工作的相关探讨

• 开展创新备课，实现学习进阶——以人教版高中物理“速度”教学为例

• 开展校园日常生活劳动教育的两个突破口

• 开展“大清洗、大消毒”专项行动，全面消杀动物病原体

• 开展坦克装甲车辆发动机再制造技术思路的探讨

• 开凿天路！川藏线上的徐工“新能源斗士”

• 开展人性化护理对急诊输液患者的干预效果

• 开展鼓圈活动提升幼儿群体音乐素养

• 开展专项职业能力评价 夯实乡村人才振兴 建设壮美广西

• 开展专业大调研，为专业内涵建设“赋能”

• 开展地理教育与生态教育的融合教学助力青海省生态文明高地建设

• 开展第三方评估 确保高标准农田建设高标准落地

• 开展数平化转型 建设现代供应链物流企业

• 开展电碳融合业务的难点及建议

• 开展绿色社区创建标准，提高智慧社区经济价值

• 开展立志教育 奠基幸福人生

• 开展经典诵读活动传承中华优秀传统文化的实践与探索

• 开展内部异地交叉审计的利与弊

• 开展财务精细化管理，助力财务管理提升

• 开展“两带一创”促进国企党建与生产融合

• 开展研究型审计 更好服务构建新发展格局

• 开展户外田径活动，促进幼儿身心发展

• 开展多彩活动，让党史学习教育“活”起来

• 开展游戏化教学，提升学习效能

• 开展资源节约教育，助推学校高质量发展——南京市高淳区淳溪中心小学资源节约型校园建设纪实

• 开展生态文明教育，助力学校高质量发展——西安高新区第二十小学生态文明教育纪实

• 开展中小学心理健康教育的三个关键

• 开展家庭体验式阅读以促幼儿心理社会能力的实践

• 开展案例教学 优化“道法”课堂

• 开展趣味实验教学，点亮小学科学课堂

• 开展“无废”活动，树立环保理念——杭州市滨江区浦沿幼儿园资源节约型校园建设纪实

• 开着飞机上太空

• 开展社区重性精神病患者家庭医生式管理模式的探讨

• 开展游泳课后服务课程 促进学生身心健康发展

• 开展主题式微课例探索，促进教师专业发展

• 开展“四级”系统备课，深耕细研智慧课堂

• 开展竞赛、表彰、研学、主题党日…… 纺企以多彩党建活动庆七一

• 开展数字化转型，挖掘数据要素价值 “纺织行业数字化转型论坛暨DCMM贯标纺织行”线上会议召开

• 开展项目式学习 提升创造性思维——以例题教学为例

• 开展一线协商 缔造新型社区

• 开展线上与线下混合教学的现状调查研究——以中等职业学校混合教学为例

• 开展素养导向下的小学英语教学——《义务教育英语课程标准（2022年版）》的理解与落实

• 开展模型建构式探究 促进学生深度学习——以“探究月相的变化”一课为例

• 开展野外山地水泵架设 打造应急救援“尖刀”力量

• 开展“光盘行动”，向铺张浪费说“不”——舒城县舒茶初中生态文明教育纪实

• 开展“居家照护家医行”服务创新项目的探索与思考

• 开展合作学习提升初中地理教学效果

• 开展活动导向教学落实学科核心素养

• 开展社团活动 培育学生核心素养

• 开展多元对话，实现深度阅读——以译林版八年级上册Unit 1 Friends阅读教学为例

• 开展机构编制管理评估 助力黄河重大国家战略实施

• 开展“三效提升”工作 贡献高质量发展力量

• 开足马力让企业“跑”起来

• 开展绘本阅读，助力幼儿成长

• 开足马力 供应稳定——内蒙古全力提升能源保供能力

• 开展致病菌药物敏感试验 助推用药减量行动

• 开展体育游戏化教学，推进学生核心素养发展

• 开展科技创新活动，促学生动手能力提升

• 开展带电作业 保障民生用电

• 开展个性化教育，提高初中体育教学质量

• 开展拓展阅读，提升小学高年级学生英语读写能力

• 开展劳动教育 让孩子拥有创造美好生活的能力——“如何培养孩子的劳动技能”大家谈

• 开展趣味活动 助力孩子成长

• 开展“双减+”行动，让学生的童年洒满阳光

• 开展高中学生发展指导学科融合课的三个着力点

• 开展幼儿园区角活动的有效策略

• 开展跨班区域游戏,有效培养幼儿的交往能力

• 开展温馨助产护理对提高产妇分娩成功率、新生儿生存率及缩短分娩时间的价值研究

• 开展智慧城市建设提升城市治理能力的策略探索

• 开展“双百”行动 共推粤企入黔

• 开展好英语特色创建的“六部曲”

• 开展品牌创建 提升党建水平

• 开展碳足迹认证 实行碳税政策

• 开展探究与分享活动 培养道德与法治学科素养

• 开展美丽乡村超低能耗建筑试点示范

• 开展快乐篮球活动促进幼儿合作能力发展

• 开在监狱里的餐馆

• 开展“问题串”教学培养初中学生数学逻辑推理能力的策略探究

• 开展“三学三立” 建设模范机关

• 开展全员培训 提升履职能力

• 开展夏季违法专项整治 全力稳定道路交通安全形势

• 开展湖泊保护治理 推进生态文明建设——以洱海保护治理为例

• 开展特殊教育宣导，构建普通学校融合教育环境

• 开展多样活动，深化幼小衔接

• 开展“劳动创造幸福”主题宣传教育的价值及途径

• 开展初中数学活动课的策略

• 开展劳动实践教育 增强育人实效性

• 开展党史宣传工作，推进党建创新路径

• 开展大班幼儿的科学探究活动的路径

• 开展多文本阅读,有效提升阅读能力

• 开展户外自主游戏，引导幼儿深度学习

• 开展“美”的教育，打造学生成长的乐园

• 开展小班幼儿角色游戏的有效策略研究

• 开展创意儿童画社团对小学生综合能力的提升研究

• 开展群众性经济技术创新活动 建设创新型企业

• 开展综合护理服务对急性脑梗塞患者康复的影响

• 开展课堂安全教育 提高学生安全意识——谈小学班主任管理中的安全教育

• 开展阳光教育，让小学数学教学焕发生命的活力

• 开展境外企业经营管理审计促进“走出去”发展战略实施

• 开凿“人工天河”红旗渠的历史启迪

• 开展快乐教学，打造高效小学数学课堂——以“统计”教学为例

• 开展校园足球对初中生体质健康影响的几点思考

• 开展“生命教育” 促进小学生全面发展

• 开展志愿服务活动提升中职学生核心素养的研究

• 开展初中英语写作教学的策略探析

• 开展河田鸡规模化网上平养可行性探究

• 开展志愿服务 引导大学生践行社会主义核心价值观

• 开展自主性游戏培养幼儿探索兴趣研究

• 开展认知干预对老年脑血管疾病患者情绪、治疗依从性及预后影响研究

• 开展有效的就业指导

• 开展公共文化服务活动，关爱农村留守儿童的实践与思考——以陕西省紫阳县文化馆“爱在童年益在未来”公益活动为例

• 开展主题意义引领的英语故事板块教学

• 开展廉洁教育在高职学生培养中的重要性与实施路径研究

• 开展生活化背景下小学综合实践活动的策略研究

• 开展青年发展型城市建设试点

• 开展古诗文群文阅读，提升文化自信

• 开展生涯教育，培养中学生阳光风貌

• 开展社会实践，培养家国情怀——合肥近代历史资源与综合实践活动相结合例谈

• 开足马力 大连驶上海洋强市新航道

• 开展生态文明教育，建设和谐美丽校园——青岛湖岛小学生态文明教育纪实

• 开展绿色教育，见证快乐成长——四川天府新区第十二幼儿园资源节约型校园建设纪实

• 开展高中语文跨学科学习的实践与思考

• 开展生态文明教育，创建“无废”学校——四川省蓬溪中学校“无废学校”创建纪实

• 开展生态文明教育，共建美丽职院——遵义职业技术学院生态文明教育纪实

• 开展生态文明教育，促进幼儿健康成长——山东省利津县第一实验幼儿园生态文明教育纪实

• 开展“四分”研究 大力推进“两融两适”

• 开展特色项目建设，推动高中多样化特色发展

• 开展蜂产品自销是当前蜂农生存的必由之路

• 开州:提升能级 跑出高质量发展“加速度”

• 开展绿色教育，践行生态文明——深圳市罗湖教科院附属学校垃圾分类教育纪实

• 开展生态文明教育，共建美丽绿色校园——济南市济阳区澄波湖学校生态文明教育纪实

• 开展知识产权宣传 增强全民守法意识

• 开展有效家访，促进学生成长

• 开展实践活动，培养品德少年

• 开展亲子游戏，促进幼儿和谐发展

• 开展幼儿创意美术 培养幼儿健全人格

• 开展项目化学习，需从追求形式到探求本质

• 开展垃圾分类教育，打造绿色低碳校园——深圳市南山区松坪第二小学垃圾分类教育纪实

• 开展主题教学 培养历史家国情怀

• 开展单元主题教学 建构科学高品质课堂

• 开展共情式教学，打造语文课堂高地

• 开展爱国卫生运动 助力健康昌都建设

• 开展区域性教研活动的实践策略

• 开展幼儿室内体育活动，对恶劣天气说不

• 开展生态文明教育，共筑绿色校园——成都市浣花小学生态文明教育纪实

• 开展生态文明教育，构建绿色和谐校园——昆明滇池中学生态文明教育纪实

• 开展绿色教育，促进内涵发展——大连市第六十三中学生态文明教育纪实

• 开展垃圾分类工作，共建绿色和谐校园——四川师范大学附属青台山小学垃圾分类教育纪实

• 开在家门口的冬奥盛会究竟有多“硬核”?

• 开展趣味美术集体游戏活动，点燃幼儿思维的火花

• 开展数学综合实践活动，提升小学生数学学习兴趣

• 开展延时服务，有效落实“双减”政策——以初中语文作业优化为例

• 开展区域整治行动 维护冬季道路交通安全

• 开展党史学习教育 提升基层党组织战斗力

• 开州区满月镇:以组织振兴推动乡村全面振兴

• 开展生态文明教育，创建绿色“无废学校”——宜昌市第二十五中学“无废校园”建设纪实

• 开展生态文明教育，培育未来优秀人才——张家口经济技术开发区第二小学生态文明教育纪实

• 开展生态文明教育，培育时代新人——上海市浦东模范中学生态文明教育纪实

• 开展主题党日共建活动，提升医保服务合作水平

• 开展生动绘本阅读故事活动，让幼儿学会有效表达

• 开展创意手工，加强小学劳动教育

• 开展劳动教育，培养良好习惯

• 开展联合课题研究，方太携手国家航天局为用户创造美好生活

• 开展社会实践活动，提升中小学生德育素养

• 开展“转强提创”主题实践 汇聚转型发展磅礴力量

• 开展游戏活动培养幼儿合作意识与能力刍探

• 开展有效教研 促进有效教学

• 开州：“一极两大三区”描绘“开心前景”

• 开展年级教研联盟活动 助力教师实践能力提升——哈尔滨市小学英语年级教研联盟工作探索

• 开展科学小实验 提高幼儿探究能力

• 开展探客教育，助力青少年成长

• 开在记忆里的花朵

• 开展阳光心育,培养阳光学子

• 开展青少年禁毒教育很有必要

• 开展信息技术教育要落脚现实

• 开展课外阅读活动，提升学生核心素养

• 开展数学实验教学，助力学生思维生长

• 开展新型医疗卫生基本建设研究 推动卫生健康事业高质量发展

• 开展班级文化活动，促进特殊儿童心理健康发展

• 开展体育运动 增强职工体质 中铁二十二局市政公司开展“全民健身月”系列活动

• 开展“学做”活动推动大理宣传之变

• 开展亲子活动对促进幼儿和谐健康成长的影响

• 开展多彩课外体育活动 有效促进学生全面发展

• 开展基层学校武术教学，全面提升学生身体素质

• 开展生命教育，享受生命精彩——初中心理健康教育中生命教育的开展

• 开展小练笔，提升英语写作能力

• 开展师生共读活动，促进学科素养落地

• 开展传统文化教育 提升学校管理效能

• 开展多元化教学 建构童真美术课堂

• 开展“口诀”教学，让初中数学“活起来”

• 开展有效合作学习，发展数学核心素养——小学“年、月、日”的教学探究

• 开展角色游戏 培养幼儿学习品质

• 开展幼儿园小班户外活动的策略研究

• 开展阅读活动，提升学生人文素养

• 开展科普服务高素质农民培育行动

• 开展多元互动 共享阅读精彩

• 开展足球运动 创建活力校园——陕西省咸阳市秦都区健康花城小学校园足球工作情况介绍

• 开在漓渚乡间的兰

• 开展职业技能等级证书制度试点 助力职业教育和社会福利事业全面发展

• 开展研究性学习 提升数学建模素养——以三角恒等变换应用问题为例

• 开展游戏化教学 促进幼儿天性释放

• 开展“深度生涯规划”活动 为学生未来导航

• 开展幼儿户外游戏活动的行动研究

• 开展高校体育社团对大学生体质健康的促进作用——以哈尔滨工程大学为例

• 开展主题式教学 灵动小学英语课堂

• 开展毽球运动，催化学生动商

• 开展党史学习教育 培养时代新人——以宁夏育才中学为例

• 开展智能网联汽车准入试点 破解小区、高速公路“充电难”问题

• 开展高校口述档案资源建设的有关问题与对策

• 开展足球特色活动 打造阳光和谐校园——新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第九中学校园足球工作情况介绍

• 开展课外经典美文群文阅读，提升学生核心素养

• 开展项目式教学研究，解锁深度学习密码——高中项目式教学《自动驾驶利出行》案例探究

• 开展幼儿园晨间锻炼活动的有效策略

• 开展语文批注式教学的几点建议

• 开展伟大斗争防范化解台海重大风险

• 开展主题实践活动践行社会主义核心价值观——试论如何在德育中弘扬大庆精神和铁人精神

• 开展精准岗位学徒制教学、管理和评价的研究与实践——以汽车专业群为例

• 开展音乐游戏,提高小学音乐课堂教学趣味性

• 开展适性教育促学生成长

• 开展大班幼儿趣味田径的实践研究

• 开展“对话式教学”的应然之道——以“扇形统计图”第一课时教学为例

• 开展深度学习活动 提高高中数学教学效率

• 开展微无创技术 推行诊治“四化”

• 开展主题教学 提升数学复习效率

• 开展幼儿足球课程，推进足球运动发展

• 开展项目化学习，发展小学生数感

• 开展“三位一体”增值型审计 促进企业安全高质量发展

• 开足“监督引擎” 推动“三个示范县”建设

• 开展幼儿园生态式户外自主性体育活动的支持策略

• 开展数学小课题研究 构建有效教学框架

• 开展法官履职评议 探索人大司法监督新路径

• 开展主题阅读 提升学习品质

• 开展深度学习 培育科学素养

• 开展项目式学习，为优化小学语文“苏式课堂”助力——以统编版小学语文六年级下册“家乡的风俗”习作教学为例

• 开展小学语文合作学习有效教学策略分析

• 开展生命教育，增强生长韧性——高中班主如何有效落实生命教育

• 开展多元活动 优化口语交际教学

• 开在雪原的桃花

• 开展戏剧特色教育 传承文化经典之韵

• 开在冬天的向日葵

• 开展文创产业合作 深化甬台融合发展

• 开展志愿服务活动的两个关键

• 开展“一联三帮” 深化经贸融合

• 开展家庭物理实验 提升物理学科素养

• 开展美术欣赏教学，提高学生审美素养

• 开展群众曲艺类文化活动的一点思考和建议

• 开展多样化、个性化数学教学，培养学生良好习惯

• 开展实验教学，培养逻辑数学智能

• 开展农业社会化服务 助力农业高质量发展

• 开展群文阅读 构建创意课堂

• 开展区域游戏活动 发展幼儿交往能力

• 开展新型冠状病毒肺炎与流感的交互作用研究

• 开展校园足球 创建活力校园——广东省梅州市梅江区人民小学校园足球工作情况介绍

• 开展定向监督 践行为民初心

• 开展主题阅读教学，推动高效课堂建设

• 开展革命传统教育 让语文课堂更丰盈

• 开展汉藏书法融合教育 铸牢中华民族共同体意识——重庆西藏中学汉藏书法艺术融合教育工作实践

• 开展良好习惯养成教育为学生的终生发展奠基

• 开展特色劳动教育 锻造农科城时代新人

• 开展未成年人保护个案会商 有效保护未成年人合法权益——解读《河南省未成年人保护个案会商制度（试行）》

• 开展第二十二届中学生数学论文竞赛的公告

• 开展内控风险审计 促进企业提升风险防控能力——基于陕西地矿集团有限公司内部审计工作探析

• 开展多样活动 让数学从浅层走向深度

• 开展组块教学 重构语文课堂适应性文化

• 开展节日主题教育活动促进幼儿社会性发展

• 开展境外项目思想政治工作的探索

• 开展幼儿自主体验活动的实践与思考

• 开展绘本辅助教学 打造精彩英语课堂

• 开展多元体验活动 培养学生法治意识——以《当冲突发生》一课为例

• 开展群众文化 助力乡村建设

• 开展“三带两助” 打造高素质“领头雁”队伍

• 开展农村中小学大课间活动存在的问题及创新探究

• 开展少先队活动提高中学德育实效性的实践探索

• 开展科学监测指导健康运动

• 开展本色阅读 培养阅读能力

• 开展班本课程研究，促进幼儿自主探究学习的发展——以中班班本课程《认识芋头》为例

• 开展系列主题活动 为孩子赋能赋智赋力

• 开展劳动教育，活化政治课堂

• 开展幼儿园综合主题活动，建立良好的师幼互动关系

• 开展“幸福存折”争章活动，提高家庭教育效能

• 开展活动教学，让数学课堂更高效

• 开展深度学习,在初中英语教学中培养学生问题意识

• 开展化学史教学 丰富学生知识储备——高中化学教学中化学史的价值及应用探讨

• 开在记忆里的那一树花

• 开展有效师生互动，提高学生自主学习能力

• 开展小学语文古诗词吟诵教学的策略分析

• 开展实验教学 培养数学核心素养

• 开展档案规范化管理认证与提高医疗卫生档案管理水平研究

• 开展中小学课后延时服务工作的思考研究

• 开展“百日行动” 守护“人间烟火”

• 开展青少年宪法宣传教育，既要“联系”，也要“转化”

• 开展研学实践，助力道德生长——谈研学旅行与小学道德与法治学科融合

• 开展校园足球 创设特色校园——山东省青岛市青岛镇江路小学校园足球工作情况介绍

• 开展高效小学体育足球教学

• 开展度量实验 感悟数学模型——《长(正)方形面积计算》教学思考与实践

• 开展引才服务 激发创新活力 红桥区深入实施“强服务、聚人才、促发展”主题活动

• 开展既有建筑分布式光伏改造

• 开展“镇街”审计的必要性及做法

• 开展合作学习，构建高效的初中数学课堂

• 开展中药材生产统计服务中药高质量发展——《全国中药材生产统计报告(2020)》发行

• 开展趣味教学，打造小学语文高效课堂

• 开展幼儿园早期阅读的困惑与对策

• 开展花样跳绳运动 促进学生体能提升

• 开展全民阅读 建设书香青海——青海省基层开展全民阅读工作的调研报告

• 开展项目式教学，提升学生科学素养

• 开展线上教学 提高小学英语教学效果

• 开展好学校德育工作的方法

• 开展语文综合性实践活动 提升学生语文素养——以八年级下册第二单元《倡导低碳生活》为例

• 开展经典读书会 培养少儿阅读习惯

• 开展职工思想政治工作要做到“四个坚持”

• 开展体验活动，学习道德与法治——小学道德与法治活动教学策略

• 开展家校合作推进经典诵读

• 开展项目学习提升学生生物学学科核心素养——以“探究鸟类如何飞翔”一课为例

• 开在心里的马缨花

• 开展数学活动的几种方式

• 开展综合与实践教学活动，发展学生数学核心素养——以北师大版小学数学四年级下册“滴水实验”的教学为例

• 开展深度学习 提高核心素养

• 开展语文实践活动 提升学生核心素养

• 开展“阳光体育”对青少年身心健康的影响

• 开展煤矿隐蔽致灾普查治理工作 坚决防范遏制煤矿重特大事故——煤矿隐蔽致灾因素普查治理工作专题总结

• 开展小班幼儿角色游戏教学的有效策略研究

• 开展班组花圃设计评比活动

• 开展政治交接主题教育，迎接中共二十大

• 开展英语阅读理解教学，促使学生深度解析文本

• 开展案例研究，提高教育有效性

• 开展全域土地综合整治 破解乡村振兴用地难题 宁波市自然资源和规划局奉化分局

• 开展整本书阅读教学，培养学生多元化发展

• 开展小学语文阅读教学的方法探讨

• 开展小组合作,提升初中学生的解题能力——以人教版九年级上册《概率初步·随机事件》教学为例

• 开展深度数学教学引导深度数学学习

• 开展群文阅读 培养核心素养

• 开展初中心理健康教育的有效策略探究

• 开展综合实践活动 提高学生综合素质

• 开展全区联网直报企业统计从业人员网络培训试点工作浅谈

• 开展研学旅游的意义、不足和对策

• 开展跨越名著阅读障碍的项目化探究——以《童年》整本书阅读为例

• 开展解后反思 优化数学品质

• 开展安置对象岗前培训 助力城乡公益性岗位扩容提质

• 开展“党建共建”活动 增强党员教育实效

• 开展群文阅读发展高阶思维的策略

• 开展家园合作培养幼儿科学素养的有效途径分析

• 开展多模态词汇教学创设精品课堂

• 开展区域再生水循环利用 协同推进降碳、减污、扩绿、增长

• 开展“深度”阅读教学，培养学生的核心素养

• 开展临时仲裁服务，满足多元化仲裁需求

• 开展幼儿园户外科学探究活动的指导策略

• 开展学生说题教学活动 彰显习题教学育人价值

• 开展幼小衔接活动的思与行

• 开展古诗词阅读教学的几种策略——以《孔雀东南飞（并序）》的教学为例

• 开展高中英语读后续写教学的方法——以高中英语（译林版）必修三Unit 2 Natural disasters中Reading部分为例

• 开展“融合教育”的路径与策略探究——以深圳市松岗中学新疆班为例

• 开展古诗词阅读教学的两种方法——以《蜀相》的教学为例

• 开展非常规实验 培养物理科学态度

• 开展深度学习 培养核心素养——“发芽了”教学设计

• 开在“空巢”里的花

• 开展单元教学的必要性

• 开展单元教学的时机

• 开展数字化绿色化协同转型发展试点

• 开展社区青春行动 打造“家门口的共青团”

• 开展英语阅读教学的几种方法

• 开展“三助一服”工作 逐步形成共青团服务乡村振兴战略的功能作用

• 开展主题党日活动 提高基层党建工作质量

• 开展主题阅读活动,打造高效英语课堂——以高中英语(译林版)必修一Unit 2 Let's talk teens为例

• 开在心中的花

• 开展应急演练 确保安全生产

• 开展阅读教学的三个步骤

• 开展数学综合实践活动,培养数学核心素养——以“蚂蚁爬行最短路径”课题为例

• 开展高中写作教学的两种方法

• 开展群文阅读活动的几种方法

• 开展高中英语听力教学的几个策略

• 开展群文阅读教学的两个步骤

• 开展主题学习,提升初中语文教学实效

• 开展拓展性阅读,全面实现文本的价值所在

• 开展有效阅读,促进高中生提升写作能力

• 开展铸牢中华民族共同体意识示范创建 齐鲁大地走在前 访全国人大代表、山东省民族宗教委主任曹金萍

• 开展高中语文“微写作”教学活动的分析

• 开展环保主题绘本教学让幼儿形成自觉的环保行为

• 开展多元化活动，提升初中作文教学实效

• 开展课堂画图活动，培养地理综合思维能力

• 开展“社银一体化”服务，推进社保服务“就近办”

• 开展任务教学模式,提升小学生信息技术素养

• 开展持续符合海关高级认证企业标准内部审计初探

• 开展品种展示示范 促进水稻新品种推广——2021年云南省实施国家水稻新品种展示示范总结

• 开展学生评价要把握好“度”

• 开展课后活动，提升学生的英语综合能力

• 开展散文阅读教学的几种方法——以《荷塘月色》为例

• 开展研究性学习的现实意义与实施过程初探

• 开展情境实验 渗透劳动教育

• 开展跨学科协同教学的价值定位与应然选择

• 开展主题阅读教学的几种策略——以人教版高中语文教材必修五第二单元的课文为例

• 开展危险化学品安全风险集中治理 为党的二十大胜利召开营造安全稳定环境

• 开展乡土研学,推动“双减”落地

• 开展美术社团活动促进美术教学及美育发展的研究

• 开展家庭趣味实验 创设物理教学情境

• 开展动物检疫存在的问题及改进措施探讨

• 铠装热电偶动态响应校准过程数值研究

• 开展“整本书阅读与研讨”的几种策略——以《红楼梦》的教学为例

• 开展整本书阅读教学的几条路径——以《乡土中国》的教学为例

• 开展《琵琶行》鉴赏教学的一些经验

• 开展党员“十讲十在前”争先创优活动

• 开展主题活动课程，促进幼儿自主学习的提升——以“葫芦”主题课程为例

• 开展读后活动,提高学生的阅读能力

• 开展好学生自主讲评，提升语文教学效果

• 开展诗文诵读活动 提升学生文学素养

• 开展以写促读的意义、类型及教学时机

• 开展海量阅读，有效提升学生阅读素养

• 开展大单元阅读教学的实施路径——以必修下册第六单元为例

• 开展经典诵读的价值诉求与教学实践

• 开展名著阅读教学,培养学生的英语核心素养——以《Jane Eyre》为例

• 开展整本书阅读，提升学生语文素养

• 开展自主学习，提升初中物理教学效率

• 开展自律检查 促进规范发展

• 开展阅读教学的三种方法——以《记梁任公先生的一次演讲》的教学为例

• 开展对话教学 培养语文批判性思维

• 开展煤炭行业健康企业建设

• 开展经典诵读活动的策略

• 开展古诗词阅读教学的几种策略——以《归园田居·其一》的教学为例

• 开展比较阅读，提升学生语文核心素养

• 开展对话式阅读，实现阅读的多元化效果

• 开展公平竞争审查第三方交叉互评工作思考

• 开在云端的“蓝莲花”

• 开展趣味教学，打造精彩课堂——也谈小学语文趣味教学策略

• 开展古诗词单元教学的两种策略

• 开在脸上的花朵

• 开展高效英语阅读教学 提高学生创新综合素养

• 开展英语课外活动 培育“三有”时代新人

• 开展自主实践，助力学生成长

• 开展民生领域案件查办“铁拳”行动着力营造公平竞争市场环境

• 开展船员职业心理训练的思考

• 开展“浙江农业之最”擂台赛 推动主导产业创优质品牌的实践与成效

• 开展整本书阅读教学的两种措施——以《红楼梦》的教学为例

• 开展红色文化教育的路径选择

• 开展水利精准扶贫促进农业农村发展的思考

• 开展实效性党建政工工作的策略探析

• 开展“我与一体两翼”创新项目大赛,打造秦山创业特色

• 开展初中体育有效性教学的策略研究

• 开展第二课堂活动对护生人文素质的影响

• 开州区广播电视台融合媒体下高清播出系统建设阐述

• 开展英汉对比研习 提升英语教师专业素养

• 开展合同审计 提升医院合同管理的有效性

• 开展全特性识别,提高产品要求评审有效性

• 开展土地承包经营权抵押贷款的实践与思考——以望奎县农信社为例

• 开展农村人居环境综合整治 打造生态宜居美丽乡村——以马喇镇为例

• 开展校园马拉松对于校园体育文化建设的影响

• 开展定向越野运动的可行性研究

• 开展应急演练 强化安全生产 长春市水务局在石头口门水库举行“安全生产月”启动仪式

• 开展能效管理的关键——访悉地(北京)国际建筑设计顾问有限公司电气总工程师李炳华

• 开展校园足球对促进中学生心理健康的效益研究

• 开展自然资源和生态环境审计的实践与探索

• 开展主题教育要把“改”字贯穿始终

• 开展党建课题研究工作的做法和收获

• 开展安全生产“微创新” 助力强基达标新突破

• 开展员工技能竞赛的意义及策略

• 开展优质护理服务对普外科护理质量影响

• 开展QC小组活动有效提高码头栏杆基础观感质量

• 开展现代化试点的再认识

• 开展基于“瘦身健体”下的集体企业“四维”管控体系建设

• 开展趣味田径训练 促进学校田径运动能力提升

• 开展人才盘点 促进企业转型升级

• 开展玻璃深加工行业清洁生产审核实例分析

• 开足马力提升电力获得感

• 开州区智慧城市公厕建设与管理研究

• 开展集成改革试点 彰显整体改革效应——江苏省江阴市县级集成改革试点经验做法

• 开展思维导图式健康教育对乳腺癌患者的影响

• 开展“物联网系统应用技术(中级)”双证融通的教学改革探索

• 开展“1+1”校本研修提升教师专业水平

• 开展矿业权人勘查开采公示信息管理工作存在的问题及对策

• 开展基层社区无偿献血工作的分析

• 开展全民健身 运动促进健康

• 开展心理服务 促进心理健康

• 开展家庭康复课堂对小儿脑性瘫痪康复效果的影响

• 开展专项处方分析促进中药注射剂的合理应用

• 开征住房空置税的考量及启示

• 开展这次主题教育,习近平给出“根本指针”

• 开展“街企共建” 助推企业健康发展

• 开展红枣保鲜实践活动的尝试

• 开展财会实践课题研究的思考与探索

• 开展医院志愿服务的做法与体会

• 开展志愿服务 助力脱贫攻坚

• 开展演练 正当其时

• 开展药物咨询促进临床合理用药

• 开展企业社会责任会计业务的可行性研究

• 开展农村产权交易 盘活集体资产资源

• 开展“互联网+”慢性病管理的挑战:电子健康素养

• 开展事前绩效评估的思路与方法

• 开展国际IPP电站业务创新的思考

• 开展“无废城市”建设试点 提高固体废物资源化利用水平

• 开展“壮丽70年,建功新时代”主题征文活动的通知

• 开展质量升级认证 推进企业高质高效发展

• 开展第三方市场合作 实现高质量共商共建共享

• 开展试点 树立标杆 推进产教融合建设试点——国家发展改革委有关负责人就《国家产教融合建设试点实施方案》答记者问

• 开展野猪与家猪杂交养殖促进养猪业大发展

• 开展公共服务效果测评 努力提升公共服务效果

• 开展表达性艺术辅导 促进农村留守幼儿健康成长

• 开展地质勘查项目野外验收工作的思考及建议

• 开展预算联网监督 强化预算实质化审查 达州市通川区人大常委会开展预算联网监督工作纪实

• 开展总部工会思想政治工作的有效方法与实践

• 开展“双建双创”行动 探索农民合作社提质创新江苏路径

• 开展棉花质量监测工作提升辖区棉花质量

• 开展校园定向运动课程可行性探究——以潮州市湘桥区城西中心小学为例

• 开展权威验证评价工作,为国产仪器保驾护航

• 开展品管圈活动降低儿科输液室护士针刺伤发生率

• 开展质量监测 促进教师发展——以龙湾区义务教育阶段体育与健康学科为例

• 开展村居干部经济责任审计 助力乡村振兴

• 开展校园定向跑对强化中学生心理素质的研究

• 开展初中心理健康教育的重要性及有效途径

• 开展电视国学教育栏目的魅力

• 开展石油大会战，从“贫油国”跻身世界产油大国

• 开展党员先进性评价 促进先锋作用发挥

• 开展市域客运班线公交化改造 提升城乡道路客运服务水平

• 开展二次备课活动 努力将“强化体育课”落到实处

• 开征住房空置税的现实思考及启示

• 开展全过程工程咨询服务初探

• 开征土地增值税

• 开展教学反思的“再反思” 消除素养教学的“中梗阻”

• 开展戏曲口述影像建档的实践与思考

• 开展未来教师培养 保障高等教育质量

• 开展水利经济政策模拟实验的初步思考和建议

• 开展重点用能单位双控目标分解现场考核工作

• 开展少数民族特色文化课的探索实践

• 开展能效对标 推动产业高质量绿色发展——新版《上海产业能效指南》发布

• 开展抗菌药物合理应用管理前后医院抗菌药物使用分析

• 开展本科层次司法职业教育：诉求、挑战、策略

• 开展绿色宣传 创建绿色企业 上海高桥石化节能宣传周活动内容丰富形式多样

• 开展中俄跨界水体水环境保护合作的研究

• 开展骨科门诊健康教育对患者二次住院率的影响

• 开凿田园:哈尼梯田引水体系营建述略

• 开展节目制作经营许可证换证工作

• 开展“净土工程”,腐植酸企业走在前面

• 开征房地产税的地方财力缺口测算研究——基于不同土地出让制度视角

• 开展教育学术活动 引领教育改革发展

• 开展慢病健康管理 助力健康中国行动 “健康中国科普行-1363慢病院外管理”专项行动暨“社区慢病健康管理真实世界研究”项目发布会在京举行

• 开展品管圈活动对降低导尿管相关尿路感染发生率的效果分析

• 开展三位一体战略研究 打造汽车产业高端智库——记清华大学汽车产业与技术战略研究院

• 开展证券资格会计师事务所联合检查方法研究

• 开展高校楹联学术研究是繁荣对联理论研究的必由之路

• 开准“药方” 化解小微企业融资难

• 开展护理干预在老年高血压患者临床护理中的应用价值

• 开展“双助双行动” 共建富饶美丽幸福新湖南

• 开展品管圈活动对医院门诊处方合格率的影响

• 开展全过程工程咨询的现实意义

• 开展以推翻蒋介石政权为目标的革命活动 四、参与策动“福建事变”

• 开展河湖“四乱”清理专项行动 还河湖干净整洁的空间

• 开展社区护理服务对管理社区慢性病康复的影响与意义

• 开展公路定制客运服务探讨

• 开展种植活动 培养学生创新能力

• 开展小麦灾害损失鉴定的实践和体会

• 开展新型职业农民培育的探索与实践

• 开展对标活动 促进质量提升

• 开钻！

• 开展健康教育对心内科和谐医患关系的影响分析

• 开展党员日常评价工作 进一步提升党员队伍素质

• 开展QC小组活动提高钢板剪力墙竖向焊缝合格率

• 开展国际化人才培养的理性思考

• 开展“循证教学”研究 培养“循证思维”能力——以“水解平衡移动”一课的研究和实践为例

• 开展“节能金点子”活动 践行绿色发展理念

• 开展人工智能教育 助力学生快乐成长

• 开展研学旅行 提高地理实践力

• 开展“六大行动”奋力推动国企党建质量实现新提升

• 开展非洲猪瘟防控科研必须依法依规确保生物安全

• 开展患者规范化护理告知管理的意义

• 开展PDCA循环管理在降低CCU心电监护误报率中的效果

• 开展处方前置审核的分析与思考

• 开展社会公德教育 推进乡风文明建设

• 开展试点 多措并举

• 开展志愿服务活动,提升学生核心素养

• 开展中俄艺术教育合作交流 促进学生培养与教师发展

• 开证行的承付与偿付

• 开展畜牧产业扶贫工作,促进普格农村经济发展

• 开展品管圈活动,提高痰培养标本结果阳性率

• 开展校园足球文化节的对策研究

• 开展未成年人爱国主义教育活动

• 开展中小学生质量管理活动的必要性

• 开展品管圈活动在提高妇科PDA输液及采血使用率中的作用

• 开展数学游戏 培养儿童数感

• 开展特色比赛,激发学生劳动兴趣

• 开展职业技能竞赛,提升中职教育吸引力

• 开展整本书阅读教学的方法

• 开展一线锻炼 打造过硬队伍

• 开展党建“联建共创”，助推优质工程建设的创新与实践

• 开展义务教育质量监测 助力县域教育质量均衡提升

• 开展绘本集体教学，培养幼儿信息素养

• 开展幼儿线画活动 激发幼儿美术兴趣

• 开展生成式学习的研究——以小学科学实验教学为例

• 开展快乐教学,实施体育素质教育——浅析小学体育快乐教育策略

• 开展走心阅读培养学生语文核心素养探赜

• 开展班本课程审议,促进班本课程质量的提升

• 开展心理社团活动提升高中生心理健康水平研究

• 开展社区康复护理对脑卒中患者生活质量的影响分析

• 开展国学经典诵读的意义及策略

• 开展全过程咨询服务的探索和思考

• 开展生活化教学 构建高效政治课堂

• 开展角色游戏,培养幼儿交际素养

• 开展美工区剪纸活动的有效策略

• 开展支部联合共建活动 提升非公企业党建水平

• 开展品管圈活动在提高患者对代煎中药服务满意度方面的效果

• 开展议题式教学,培养政治核心素养

• 开展探究性活动 主动建构数学模型

• 开展小学数学深度学习的策略分析

• 开展有效的初中化学情境教学

• 开展Scratch教学实践培养学生的信息素养

• 开展深度学习 培养生物科学思维

• 开展探究性学习,提升核心素养

• 开展巡回展活动 擦亮城市名片——以常熟博物馆为例

• 开展观察实验教学,培养低年级学生科学学习兴趣

• 开展“诊断式”园本教研,提升教师观察解读能力的初探——以《五色花创意园游戏》为例

• 开展幼儿园德育教育的有效策略

• 开展数字化教与学混合式研修，促进教师TPCK可持续发展

• 开展哈萨克羊提纯复壮的研究意义

• 开展德育主题活动 培养学生品德素养

• 开展阅读式教学，提高小学语文教学质量

• 开展多彩视听课程 绽放学生精彩自我——盐城市神州路初级中学视听课程建设掠影

• 开展户外野餐活动,引导幼儿自主成长

• 开展深度学习,优化绘本教学

• 开展测绘档案归档工作应注意的问题

• 开州区柑橘有机肥替代化肥的做法、成效和对策建议

• 开展隐性课程，提高信息技术教学的实效性

• 开展主题阅读教学的思考

• 开展绘本教学 渗透情感教育

• 开展话题体验作文教学的实践思考

• 开展社会实践，提高学生综合素养

• 开展生物深度学习，培养生物理性思维品质

• 开展学生自主学习，打造高效初中化学课堂

• 开展课后实验研究性学习 培养高中生化学实验能力

• 开展沼气安全大检查确保南乐县沼气安全高效运行

• 开展赏识教育 培养学生自信心

• 开展全美教育，打造绿色生态校园——山东师范大学红岛实验小学生态文明教育纪实

• 开展暖通空调工程监理工作及提升服务水平策略分析

• 开展生态环境教育，培养生态文明建设者

• 开展“生态阅读” 培养阅读素养

• 开展体验式教学活动 促成健康心理素质——中职心理健康教学策略探索

• 开展“点餐式”送教下乡 助推教师专业成长

• 开展群文阅读 发展高阶思维之策略探索

• 开展幼儿混龄游戏要坚持的三原则

• 开展体验式教学 培养物理核心素养

• 开展比较阅读,培养语文鉴赏能力

• 开展形势任务教育的实践与思考

• 开展阳光体育 保护儿童身心健康——浅谈阳光教育理念在小学体育教学中的渗透

• 开展互评式合作学习 提高学生英语写作能力

• 开展英语活动 提高学习兴趣

• 开展合作式亲子阅读的园本推进策略

• 开展体验性学习,提升学生阅读能力

• 开展专项跟踪问效 提升双向发力质量

• 开展语文活动,开掘写作源泉

• 开展中药安全示范性研究,填补国家标准空白,促进中药国际化——访上海市药品监督管理局上海市食品药品检验所首席专家季申教授

• 开展主题模式,打造有生命力的阅读

• 开展合作教学,提高初中语文教学有效性

• 开展小学综合实践活动STAEM教育 提高学生创新学习能力

• 开展丰富多彩的实践活动,培养小学生的语文素养

• 开展体能进校园活动促进学生综合素质提升

• 开展“行走课程”的策略探析

• 开展社团活动 培育科学精神

• 开展校园阅读的意义及有效途径的实践研究

• 开展兴趣教学 挖掘数学潜力——浅析小学数学兴趣教学

• 开展创新教学 培养核心素养——浅析小学数学创新教学

• 开展小组合作学习的三个策略

• 开展宣教引导,凝聚社会合力——广东省东莞市为建设美丽中国营造良好社会氛围

• 开展幼儿区域活动利弊的初探

• 开展差异化教学 助推学校发展

• 开致富“良方” 写大地“论文”——贵州中医药大学驻村工作队带领群众脱贫致富纪实

• 开展校园足球对小学体育的促进作用

• 开展合唱教学,散发音乐魅力——论初中音乐课堂上的合唱教学

• 开展有效趣味教学 提升学生音乐素养

• 开展高温浓烟演习训练 提升兼职救护队救援能力

• 开展基层组织建设“突破提升专项行动” 严密各领域党的组织体系

• 开展教研活动 促进质量提升

• 开展高效教学，提升数控专业学生技能的教学实践

• 开展适宜户外体育活动,促进幼儿健康发展

• 开展课例研究 促进专业发展

• 开展对多种经营系统企业审计的重点分析见解

• 开展感恩训练营活动

• 开展机器人教育 培养科学核心素养

• 开展企业新型学徒制——“三师带徒”培养模式做法介绍

• 开展“家文化”加强中职学校班级管理

• 开展长文教学的基本策略

• 开展科技小制作活动培养幼儿探索能力探微

• 开展自然教育,提高环境教育水平

• 开展环境教育,推动公众参与

• 开展作业自评互判提高学生学习效率探研

• 开展数学社团活动提升学生数学核心素养探研

• 开展实验教学培养数学核心素养刍探

• 开展创编活动培养学生音乐创造力探研

• 开展创客式的项目教学 增强物理课堂教学效果——以《运动和力》实践活动课的教学为例

• 开展影像教学，培养美术核心素养

• 开展弘扬“图书馆精神”教育实践活动的思考——以绍兴图书馆为例

• 开展秸秆收储 促进资源高效利用

• 开展技工职业学校心理健康教育探析

• 开展多文本课外阅读 提升学生写作能力

• 开展综合实践活动 培养学生探究能力

• 开展反思教育,提升学习成效——初中学生数学反思能力的培养

• 开展生活化教学，构建数学活力课堂

• 开展社会实践活动在学前教育中的探索与研究

• 开展班级活动促进贯通基础教育阶段班级有效管理初探

• 开展科学亲验活动,提高幼儿探索能力

• 开展趣味教学,构建小学体育高效课堂

• 开展微探究实验 创新物理实验教学

• 开展校园足球活动之我见

• 开展综合实践活动促进学生全面发展研究

• 开展合作学习 提高初中地理教学质量

• 开展职业教育生涯规划,三星级普通高中大有可为

• 开展小学英语绘本教学之我见

• 开展主题阅读教学,培养良好语文习惯

• 开展生活小实验培养学生生物核心素养探索

• 开展体验式教学 提高课堂教学效率

• 开展校园花式跳绳运动 凸显学校体育育人价值

• 开展研学旅行 培养初中生地理核心素养

• 开展黑叶猴保护科普宣传活动的效果分析

• 开展党章党规知识竞赛不能有功利化思想

• 开展山区特色幼儿区域活动的实践与探索

• 开展农耕文化教育 提升学生德育素质

• 开展财务预算绩效评价，推进高校财务管理

• 开展校本研修需要思考的关键问题

• 开展合作学习 落实课程理念

• 开展探究性写作,培养语文阅读能力

• 开展幼儿户外角色游戏的四维探索

• 开展水利工程监理工作的策略研究

• 开展游戏活动,启发幼儿智慧

• 开展研学旅行,培养核心素养

• 开展体育合作教学培养学生合作意识与能力刍探

• 开展农村集体资产清产核资工作 增加农民财产性收益

• 开展“亲子阅读” 有效提高小学生课外阅读的兴趣

• 开展特色活动，用真心做好贫困家庭学生德育建设

• 开展变式练习,培养数学思维能力

• 开展STEAM教育提升学生科学素养的研究

• 开展小学低年级创客课程的策略

• 开展登记公布未定级不可移动文物保护点动态管理必要性分析

• 开展“不忘初心、牢记使命”主题教育闪耀的哲学光辉

• 开展“我心中的冬奥吉祥物”主题活动

• 开展具有创造性的游戏活动——促进幼儿园集体教学活动的适宜性和有效性开展

• 开展目的阅读，培养语文核心素养

• 开展全民国家安全教育日宣传活动

• 开展丰富多彩的社团活动 促进学生全面发展

• 开展多样活动，深化幼小衔接

• 开展泛读协商式教学提升高职英语阅读能力的行动研究

• 开展护理缺陷层级主题分享活动对医院安全护理管理质量的影响分析

• 开展“语文主题学习” 提升学生素养

• 开展有效教学 意在课堂升华——小学数学教学策略

• 开展特色安全宣教活动 增强员工安全意识

• 开展适宜性实践推进幼儿课程游戏化探研

• 开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的方法步骤

• 开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义

• 开展生活化的幼儿园活动区游戏的有效策略初探

• 开展读书活动 提高农村学生的人文素养

• 开展“先学后教”,实现高效教学

• 开展生活化教学,构建和谐高中政治课堂

• 开展“五大曝光”行动 创造良好道路交通环境

• 开展电工实训教学培养优秀技能人才研究

• 开展社团活动提升学生核心素养摭探

• 开展传统节日主题教育活动实施幼儿德育探究

• 开展新旧医院会计制度衔接内部审计的思考

• 开展初中英语综合实践活动课的探究

• 开展初中英语口语教学的策略

• 开展活动教学,让学生“动”起来

• 开展临床药学服务在减少中药用药不良反应方面的效果

• 开展主题式课外阅读教学的尝试

• 开展小学数学教研工作的几点思考

• 开展农作物秸秆机械化还田离田工作的思考

• 开展校园足球运动的几点思考

• 开展小组合作学习助学困生成长

• 开展特色活动 让农村少先队活跃起来

• 开展生态文明教育,建设美丽幸福校园——湖南省永州市江华瑶族自治县大石桥乡中心小学生态文明教育纪实

• 开展海洋教育 提高学生的生态文明素养

• 开展社会培训要避免几个误区

• 开展农村产权流转交易 有效落实乡村振兴战略——天津市滨海新区北塘街道宁车沽北村案例

• 开展“快乐”体育教学 促进学生健康成长

• 开展趣味田径运动对水平一学生身体素质影响的实验研究

• 开展体验活动 提高家庭教育成效

• 开展“党建+”特色工作 提升生产管理水平

• 开展讨论活动,引领教学深入开展——低年级段小学数学教学中讨论活动的开展策略

• 开展“四轮驱动、创先争优”活动 实现党建活动全覆盖

• 开展“悟初心、守初心、践初心”主题党日活动

• 开展绘本阅读,促进幼儿发展——幼儿园绘本阅读实践研究

• 开展经典诵读活动 提升学生核心素养

• 开在竹枝上的蔷薇花

• 开展延续护理对出院早产儿生长发育的干预作用分析

• 开展预防性护理对ICU脑出血患者术后肺部感染的影响研究

• 开展幼儿语言活动实现主题内容深化研究

• 开展问题式教学培养数学思维能力探究

• 开展生态文明教育，促进学校持续发展——四川省蓬溪中学校生态文明教育纪实

• 开展探究示范教学 促进数学深度学习

• 开展经典诵读 传承中华文明

• 开展有效科技活动的思考

• 开展生活化初中地理教学的有效策略

• 开展观摩学习活动

• 开展多样化解题教学策略的探究

• 开展心理健康教育打造智障生美丽青春刍探

• 开展幼儿园德育活动 促进幼儿健康成长

• 开展“德智互动”,让小学数学课程更见厚度

• 开展活动作文教学促学生个性化发展

• 开展项目探究活动引导幼儿深度学习探研

• 开展社会活动培养责任意识的策略探究

• 开展协作共思学习,提升学生综合素质

• 开在角落的花

• 开展多种趣味活动 培养幼儿环保意识——幼儿园“绿色环保”课程教学策略分析

• 开展四级阶梯式安全文化建设 精准助力安全目标实现

• 开展传承系列活动 创造特色班级文化

• 开展实践活动,提升数学核心素养

• 开展自主游戏，丰富幼儿园课程内容

• 开展探究活动 培养数学空间观念

• 开展健美操教学强化形体训练探究

• 开展“青年再塑造”工程 实现三个转变

• 开展时政话题研讨 助力时代新人培养

• 开展事业单位人事档案数字化建设需要健全“五个体系”

• 开展小组合作教学 提升农村英语能效

• 开展初中语文情境教学的实践与思考

• 开展初中数学专题教学的策略探究

• 开展国学经典诵读 培育儿童口语技能

• 开展情境教学,激活高中物理课堂

• 开展科技实践活动,培养科学核心素养

• 开展家长义工活动 助力幼儿快乐成长

• 开展幼儿园礼仪教育的措施框架构建

• 开展古诗词多元教学 涵养小学生语文素养

• 开展英语绘本多样化教学，促进学生全面发展

• 开展深度课堂教学 实现学科意义建构

• 开展小班化教学的思考与对策

• 开展班级文化测试,推进德育有效实施

• 开展推理教学 提高初中数学课堂质效

• 开展家长助教 深入家园共育

• 开展主题教学提升识字教学有效性探析

• 开展游戏化教学,提高幼儿美术活动趣味性

• 开展生态文明教育,践行绿色发展理念——上海市青浦区颜安中学生态文明教育纪实

• 开展主题教育重“营养”也需“对胃口”

• 开展社团活动 服务立德树人

• 开展走心阅读提升学生语言表达能力研究

• 开展语用练习培养语文核心素养研究

• 开展幼儿早期阅读 促进幼儿语言发展

• 开展运用监督执纪“四种形态”规范化建设的实践和探索

• 开展以幼儿为主体的晨谈活动

• 开展学校综合实践活动的思考与探索

• 开展课外阅读，培养学生自主阅读能力

• 开展幼儿园小班亲子绘画活动的策略

• 开展少先队工作,提升德育质量

• 开展变式练习 培养数学思维

• 开展“字源识字教学”的探索与实践

• 开展书法教育,创建特色学校

• 开展“快乐阅读” 提高学生语文素养

• 开展项目式学习，推动高中语文整本书阅读——以《论语》整本书阅读为例

• 开展“问题导学”教学对培养高中生地理核心素养的作用探究

• 开展安全教育,构建和谐校园

• 开转化思想之花 结问题解决之果

• 开州:交汇四方 通达未来

• 开展家校合作 推进经典诵读

• 开展生活化教学,培养生物生命意识

• 开展经典诵读活动 提升学生语文素养

• 开展探究式教学 打造创新初中物理课堂

• 开在一线的“群英会”——黄石市西塞山区“协商在一线”工作侧记

• 开展家庭教育指导 增强“三结合”共育实效

• 开展反馈式培训,提升学校中小学教学干部团队研究的领导力——以丰台区中小学教学干部科研培训为例

• 开展幼儿区域阅读活动的思考

• 开展实效性政工工作的方法初探

• 开展高中生涯规划教育迫在眉睫

• 开展远程医学随访服务的应用研究

• 开展“八种关爱”服务 提升职工幸福指数

• 开展拓展性阅读 培养英语核心素养

• 开展阳光体育 有效落实“健康第一”教育观念

• 开展互动式教学 让生物教学活力纷呈

• 开展“私人订制”社区教育志愿服务初探

• 开州:文旅融合唱大戏

• 开展隐性德育，促进学生全面发展——福建第二轻工业学校隐性德育实践

• 开展化学科普提升青少年科学素质的探究

• 开展“爱责教育”的实践

• 开展校本教研的途径与方法

• 开展多样化教学 发展语文核心素养

• 开展小学数学生活化教学的探讨

• 开展党内集中教育必要性的历史维度分析

• 开展农田灌溉节水工程的实施要点

• 开展综合实践活动培养学生音乐创新思维探研

• 开展对外交流 彰显文化自信

• 开展清产核资,助推乡村振兴——以河南省内黄县石盘屯乡为例

• 开展合作教学 有效提升初中音乐课堂

• 开展项目论证服务园区高质量发展

• 开展亲子平行小组活动,辅导数学学困生“脱困”的策略

• 开展全民急救知识和技能培训刻不容缓

• 开展“党员代理儿女”志愿服务活动 助推企业和谐发展

• 开展中学数学课型研究 促进青年教师专业成长

• 开展“数学建模”教学 培养数学核心素养

• 开展实地探究学习,提升学生综合素养

• 开展职业健康保护行动 保护广大劳动者健康

• 开展情绪教育主题活动的探索与实践——以班会课为例

• 开展阳光体育,打造高效课堂——小学体育教学初探

• 开展爱国主义主题教育活动

• 开展本土文化系列活动 构建园本特色文化校园

• 开展折纸活动 促进幼儿发展

• 开展群文阅读，培养语文思维品质——谈如何让学生的阅读视野变得更为宽阔

• 开展学前美术手工教学的举措

• 开展主题式教学 培养政治理性精神

• 开展企业标准“领跑者”活动 谱写金融标准化新篇章

• 开展金融标准建设 助推普惠金融发展

• 开展技术培训 加强监测防控——吉林省农业农村厅举办草地贪夜蛾监测与防控技术培训班

• 开展工会工作对促进单位健康发展的作用

• 开展参观见学活动对加强党员教育的意义

• 开展物理课外实验,提升学生核心素养

• 开展小学音乐教学培养学生创新人格

• 开展混龄活动 提高幼儿素质——对混龄区域活动中的幼儿合作方式分析

• 开中国天眼 领世界先河

• 开展校园足球运动的意义和举措

• 开展兴趣教学 打造魅力课堂

• 开展职校生心理健康教育的策略

• 开展语用训练 构筑学习型语文课堂

• 开展实践活动，渗透爱国主义教育

• 开展中学生心理健康教育的有效途径及反思

• 开展互动教学,培养音乐核心素养

• 开展个性化阅读,培养语文核心素养

• 开展个性化阅读,漫溯文本最深处

• 开展课外实验探究,突破习题教学难点

• 开展阳光体育运动的若干思考

• 开展体验式亲子活动,提升家园共育实效

• 开展课前预习打造高效课堂

• 开展多元化教学 让数学教学五彩缤纷

• 开展小学德育工作的常用方法

• 开展“五个一”工作 加强安全生产基础管理

• 开展体育大课间活动的实效性研究

• 开展特色班团活动,提高学生综合素养——湖南省华容县第一中学对特色班团活动的探索

• 开展系列读书活动 激发学生阅读兴趣

• 开展有效教研促进信息技术课堂高效教学

• 开展用药咨询服务工作的方法

• 开展学习筑梦行动 推进高校学生党支部工作改革

• 开展志愿服务 践行立德树人