• 利用山区冷水人工繁殖祁连山裸鲤技术

• 利用三元等高线图研究表面活性剂配方和温度对黏度的影响

• 利用外挂制造、销售游戏币的行为性质

• 利用创新实验发展科学思维——以“光的反射”教学为例

• 利用统计分析软件建立相关图洪水预报方案的多元回归方程

• 利用多媒体资源优化朝鲜语翻译教学

• 利用化学定量方法分析吉林地产天麻

• 利用微透析技术进行青藤碱脂质体凝胶的家兔关节腔局部药动学研究

• 利用废弃烧结页岩砖生产普通硅酸盐水泥性能探讨

• 利用AspenPlus对污水汽提装置进行优化分析

• 利用体育学科教育培养留守儿童核心素养

• 利用时间模块自动控制提高高炉布料准确性研究

• 利用自制辅助装置解决氨气的安全排放问题

• 利用闭锁滤波装置的孤岛检测方案

• 利用卫星遥感技术调查林业资源工作中的地物点坐标转换问题探讨

• 利用信息化技术提升三峡通航监管智能化水平

• 利用胸腔镜视频改善急诊培训效果的教学研究

• 利用既有电气化铁路开行市郊列车牵引供电系统的适应性分析

• 利用特征矢量匹配检测遥感图像多方向舰船目标

• 利用信用评价实现房产中介管理新突破

• 利用现代技术开展水土流失治理实践

• 利用弹力带抗阻练习发展中学生力量素质

• 利用海绵棒丰富小学生学练内容

• 利用“保卫粮食”游戏激发幼儿学练积极性

• 利用径向生长修复算法检测玉米根系表型

• 利用生产井监测地下水动态数据处理研究

• 利用分散液-液微萃取和反相高效液相色谱-荧光检测器测定硒蛋白多糖中硒含量

• 利用加权基因共表达网络分析方法识别帕金森病进展过程中的关键基因

• 利用辐照技术对污泥中大肠杆菌杀灭效果的研究及对辐照污泥技术的选择

• 利用增氧剂处理小型水库越冬鲢鳙缺氧情况浅析

• 利用JMatPro软件对38CrMoAl钢热处理参数的模拟计算

• 利用孵化环道进行鲮鱼高密度囤养试验

• 利用运动分解分析摆线运动中一般过程的时间和位移问题

• 利用封闭式循环水系统培育北极茴鱼苗种试验

• 利用大数据加强图书馆财务管理工作的思考

• 利用数学模型推进的“溶液”复习课教学

• 利用中学物理实验培养学生批判性思维的价值及其教学实践——以“摩擦力”教学为例

• 利用人外周血淋巴细胞染色体畸变估算离体模拟局部照射剂量

• 利用TIPSCOPE显微技术培养学生取证能力——以“改进布朗运动演示实验”为例

• 利用动态圆求解粒子在电磁场中的运动问题

• 利用化学溶液法制备硫化铅薄膜及其特性研究

• 利用大数据平台推进教育课程资源建设与共享研究

• 利用词向量和多标签分类模型实现基于影片简介的影片类型预测

• 利用一户一码 简化固网修障 提升用户感知

• 利用欧拉公式解两类特殊类型函数的不定积分

• 利用取型器的轮廓采集曲线计算实物截面面积

• 利用最小二乘法拟合水位流量关系曲线探讨

• 利用宏程序实现大螺距梯形螺纹加工

• 利用数字图像分析132份胡枝子种子表型性状遗传多样性

• 利用虚拟仿真技术对钢铁企业电弧炉运行电能质量优化进行分析的系统设计

• 利用haar和facenet实现人脸识别

• 利用压缩空气吹送物料的应用研究

• 利用关键字驱动生成自动化测试代码的实现

• 利用电站主变对农村小水电发电机定子绕组进行烘干

• 利用脱硫石膏制备硫酸钾的研究

• 利用互联网传输DTMB节目备份信号源的设计与实现

• 利用能量半衰属性识别涠西南凹陷砂泥薄互层组合中浊积砂体

• 利用序列分析的远控木马早期检测方法研究

• 利用被害人尸体破坏情况刻画犯罪嫌疑人

• 利用受体配体亲和超滤技术筛选中药天麻中乳酸脱氢酶抑制剂

• 利用速度管柱优化气井完井方式

• 利用CRISPR/Cas9技术定向编辑水稻OsIAA11

• 利用负载均衡技术来解决瞬间服务器访问压力

• 利用初中《道德与法治》教材进行“四史”教育

• 利用天敌防治黄斑星天牛的研究

• 利用危险废物废铁和废硫酸制备七水合硫酸亚铁

• 利用森林蓄积量生物量模型估算岫岩县森林碳储量

• 利用氧氮分析仪测定类石墨增碳剂中氮含量

• 利用数字货币跨境汇兑与洗钱的违法问题研究

• 利用大数据分析优化混合式教学模式的策略研究

• 利用平台双活+VPN方式提升全球眼监控系统网信安能力的探讨

• 利用财务与会计关系加强企业财务管理的路径探究

• 利用北斗的物流信息监管系统设计研究

• 利用自制教具探究光电效应的实验规律

• 利用SYNGO.VIA软件后处理成像技术诊断主动脉穿透性溃疡的优势分析

• 利用农村集体“三资”管理促进财务管理标准化——以甘肃省陇西县为例

• 利用IFM控制器的AD输入端口实现开关量输入的扩展

• 利用传统文化提升德育管理质量的有效路径

• 利用离岛免税政策套购走私犯罪的预防对策

• 利用自制冲洗吸引装置行膀胱血块冲洗的方法探讨

• 利用叶圆片法改进“验证绿叶在光下吸收二氧化碳”实验

• 利用内核脚本执行引擎优化系统调用过程

• 利用胶体金免疫层析法快速检测饲料中三种真菌毒素的初步研究

• 利用白僵菌防治松瘿小卷蛾试验

• 利用泰勒展开式实现某些技术参数查表的电子计算方法

• 利用DAC芯片和运算放大器构建可编程电流源

• 利用虚拟现实技术的舰船图像优化

• 利用吸收比率规避A股系统性风险的实证研究

• 利用日变化规律研究常州市城郊空气质量差异

• 利用虾蟹壳体废弃物制备重金属离子吸附剂及性能研究

• 利用Python实现精馏塔逐板计算及图形化教学

• 利用API 3200MD检测脂溶性维生素的方法学评价

• 利用测井方法综合评价砂砾岩储层裂缝有效性

• 利用小角中子散射表征页岩闭孔结构与演化

• 利用铜陵尾矿料制备无机人造石装饰材料的研究

• 利用图像法巧解一类均匀带电双圆环问题

• 利用“圆心轨迹”与边界的长度关系求解磁场中的复杂问题

• 利用Matlab直观感受不等量异种电荷电场和电势

• 利用Arduino和LabVIEW探究电磁感应定律

• 利用视频分析软件Tracker分析弹簧振子的运动规律

• 利用虚拟化技术增强医院网络安全

• 利用Linux互斥锁解决生产者——消费者问题

• 利用生活化教学模式提高物理教学效果研究

• 利用成簇规律间隔短回文重复序列及其相关蛋白9基因编辑技术快速构建GATA1-mCherry实时追踪人多能干细胞株的研究

• 利用红色资源 发扬红色传统 传承红色基因——天津市周恩来邓颖超纪念馆红色旅游发展典型案例

• 利用螺栓拧紧曲线调整优化拧紧策略

• 利用VB6.0实现组合逻辑电路仿真

• 利用FY-3C折射率对大气边界层高度的反演与分析

• 利用移动窗口遥感生态指数分析矿区生态环境

• 利用新媒体手段拓展传统少儿期刊的栏目空间

• 利用卷积神经网络和小面元进行人脸图像替换

• 利用Python改进性状分离比模拟实验

• 利用TRIZ提高燃料电池增湿器的增湿能力

• 利用触摸屏组态及PLC控制的自动印花机改造研究

• 利用“角色意识”培养学生解决问题的能力——以地理学习为例

• 利用匹配滤波技术研究2013年灯塔MS 5.1地震序列迁移

• 利用新媒体平台提升电影传播力探析——以电影《出山记》《进城记》为例

• 利用原子系综中光存储读出信号对环境磁场补偿的方法研究

• 利用猪场数据实现生产计划、指标预警及任务管理

• 利用IPRAN+PeOTN/光缆，搭建政企业务承载模块

• 利用组织行为学促进员工关系管理

• 利用数据式审计模式加强对社会审计的监督

• 利用水下机器人实施小学人工智能教育的实践研究

• 利用谷歌地球提高乌兰布和沙漠林地测量中的精度

• 利用景观结构分析区域生态系统现状初探

• 利用区块链技术纾解中小企业融资困境的路径探析——以江西省抚州市为例

• 利用信息系统加强体外诊断试剂的验收管理

• 利用4G与5G兼容定制网解决政企专线应急保障的方案研究

• 利用思政课对高职学生进行党史学习教育的思考

• 利用无人机激光雷达提取玉米叶面积密度

• 利用可持续能源打造 奔驰EQS正式下线

• 利用PLSR-DNN耦合模型预测TBM净掘进速率

• 利用高胰岛素-正葡萄糖钳夹技术评估肥胖患者血清白蛋白水平与胰岛素敏感性的相关性研究

• 利用物理学史培养科学态度与责任实践探索——以“粒子的波动性”为例

• 利用工程云平台远程监控5G工程安全

• 利用现代网络技术促进科技期刊数字化发展——以《化学反应工程与工艺》为例

• 利用电话回访和微信对角膜塑形镜患者的管理

• 李永斌作品

• 利用同步冷却强化微波驱动纤维素水解成糖效率

• 利用甲烷氧化菌Methylosinus trichosporium OB3b生产四氢嘧啶的研究

• 利用信息技术提升保密管理水平

• 利用物质平衡法分析小层注水量

• 利用微课实现初中物理教学趣味化探索

• 利用乡土资源在小学道德与法治课上培养学生的核心素养

• 利用生产动态数据确定井壁粗糙度方法

• 利用井口电动针阀优化串接井的生产制度探究

• 利用二维码图像识别技术进行数据传输的实践

• 利用同址比测法估计在线地震仪灵敏度

• 利用随机森林回归算法校正ASTER GDEM高程误差

• 利用远震P波接收函数研究漾濞MS6.4地震孕震环境

• 利用GOCI卫星数据开展秦皇岛海域叶绿素a浓度反演

• 利用SSR标记鉴定杂交粳稻‘花优14’种子纯度

• 利用含锂盐矿低温转溶回收锂资源的方法及相图分析

• 利用新型络合铁装置脱硫工艺技术脱除煤层气硫化氢

• 利用微雨雷达研究伊宁地区一次大雨过程的雨滴谱垂直演变特征

• 利用极限学习机的人脸活体检测方法

• 利用MATLAB软件实现赤铁矿絮凝体SEM图像的三维重建

• 利用山茶油提高刺糖多孢菌AEG3-1发酵多杀菌素生产

• 利用传感器探究压强对氨与氯化氢反应速率的影响

• 利用豆清水制备啤酒型风味饮料的工艺研究

• 利用微卫星标记分析青紫蓝獭兔的保种效果

• 利用废弃地下空间建设战略原油储备库的构想

• 利用无人机提取样本点的多源遥感影像分类方法研究

• 利用几何图形建立直观通过代数运算刻画规律——解析几何内容分析与教学思考(之一)

• 利用碳纳米管-水纳米流体增强三角锥形太阳能蒸馏器的传热和传质（英文）

• 利用水/氧化锌纳米流体改善平板太阳能集热器的性能（英文）

• 利用建模法解答化学平衡移动问题

• 利用VIIRS DNB数据监测保护地人类活动撤回

• 利用浅孔改善深孔台阶爆破孔口块度技术研究

• 利用阳离子化生物质炭去除水中高氯酸盐的综合实验设计

• 利用延时爆破降低矿石贫化的应用研究

• 利用几何图形建立直观通过代数运算刻画规律——“空间向量与立体几何”内容分析与教学思考

• 利用ArcGIS和Excel提取面积高程积分曲线的方法

• 利用碎片化时间学习英语知识策略研究——评《全媒体VOA英语单词故事微课堂》

• 利用飞控特征的四旋翼无人机雷达回波信号仿真

• 利用动漫制作技术推广民俗文化——评《影视动画广告创意与制作》

• 利用精细有限元模型实现大型机翼尺寸优化设计

• 利用培养组学技术分离鉴定体外降解胆固醇肠道细菌及其功能评价

• 利用疏浚土塑造长江口新横沙生态成陆示范区研究

• 利用流式细胞术鉴定杏及其部分近缘植物的倍性

• 利用珞珈一号夜间灯光数据的广东省GDP空间化

• 利用沼渣栽培黑木耳

• 利用染色体片段置换系定位低温胁迫下水稻根数QTL

• 利用横向薄层培养技术建立番木瓜植株再生体系

• 利用rbcL基因鉴定烟草制品组成成分

• 利用外加电流抑制浸入式水口堵塞的研究进展

• 利用SSR标记分析云南保山玉米遗传多样性

• 利用卷积-循环神经网络的串行序列空时分组码识别方法

• 利用分子标记对14份枸橼种质进行多样性分析

• 利用二维流体分子热力学模型计算气体混合物在固体界面的吸附等温线

• 利用自制水模进行水吸收剂量测试

• 利用HPLC-ICP-MS方法测定中华绒螯蟹不同形态砷的残留量

• 利用MaxEnt研究印度中部秃鹫栖息地适宜性及气候变化的影响（英文）

• 利用双功能β-二亚胺锌催化剂正交构建丙交酯-苯乙烯嵌段共聚物

• 利用DNA片段测序方法探究枳属和富民枳的分类地位

• 利用高精度示踪技术和大功率充电法确定地下河系统的管道分布特征——以毛村地下河系统为例

• 利用砖混建筑废弃物制备再生混凝土的性能研究

• 利用红黏土弃渣制备岩溶区注浆材料配比及其性能研究

• 利用QTL-seq挖掘与结球甘蓝叶柄长度相关的基因

• 利用RNA-seq筛选调控当归抽薹主要候选基因

• 利用SLAF-seq结合BSA方法发掘大豆种皮色相关基因

• 利用无人机贴近摄影的临街建筑立面测绘方法

• 利用夜光遥感的中国人口参量空间化模拟撤回

• 利用几何图形建立直观通过代数运算刻画规律——解析几何内容分析与教学思考(之二)

• 利用氟硅酸与电石灰制备四氟化硅工艺研究

• 利用共轭对称性的数字IQ频域校准方法

• 利用KL散度度量通道冗余度的深度神经网络剪枝方法

• 利用幅度重排的机载火控雷达工作模式识别方法

• 粒用高粱种质资源耐冷性分析

• 利用手持技术探究铁的电化学腐蚀实验

• 利用快速无偏分层图抽样算法的MapReduce负载平衡方法

• 利用pH传感器和光传感器探究氢氧化铝的两性

• 利用双光束光谱光度计测试手机膜防蓝光性能

• 利用基因芯片开展广西麻鸡2个群体亲缘关系的遗传分析

• 利用规划为新建学校设计新的“起跑点”

• 利用宏病毒组学对鹅痛风病原的鉴定

• 利用红外光谱测定谷子种子活力的研究

• 利用MSPSO优化的Duffing-SR检测高铁轴承复合故障

• 利用多种工业废渣复配制备胶凝材料的实验研究

• 利用移动互联网技术的图形教学

• 利用全基因组关联分析挖掘粳稻直链淀粉含量调控基因

• 利用氧化铁净化硫化氢的新工艺研究现状及展望

• 利用同构法解决一类双切线问题

• 利用网络药理学方法探究柴胡-葛根药对防治新型冠状病毒肺炎的潜在药理作用机制

• 利用图画辅助小学生英语阅读学习的方法

• 利用导数研究参数取值范围方法赏析

• 利用实时荧光定量PCR法测算红螯螯虾实体组织的细胞数量

• 利用改进的并行粒子群算法对变分资料同化的研究

• 利用静电场中光电离效率谱精确确定1,3-二乙氧基苯分子的电离能

• 利用特殊位置求解物理题

• 利用SCIT算法分析江淮地区对流云特征

• 利用增强多尺度模糊熵的齿轮故障诊断方法

• 利用函数模型解析围标串标问题

• 利用多媒体技术开展高中语文教学存在的几个误区

• 利用游客受雇拍摄法和云图标注应用程序接口探究均质化景观的识别与分类——以日本东京桥区河流景观为例

• 利用学习者画像实现个性化课程推荐

• 利用多种方法指导中学生背越式跳高

• 利用待定系数法解决不等式问题(一)

• 利用学校图书馆构建整本书阅读平台

• 利用英美剧提高大学生英语口语交际能力探析

• 利用相变换热技术降低油田稠油开采成本的实际应用

• 利用RNA-Seq技术分析草鱼生长性状相关基因和SNP标记

• 利用导数突破函数零点问题

• 利用超声波芥菜籽饼的新见解：化学成分和对根结线虫的拮抗潜力（英文）

• 利用课外经典语篇培育语言能力的教学案例研究——以卡梅伦演讲稿的教学为例

• 利用多媒体技术辅助初中英语语法教学

• 利用教材资源提升写话水平

• 利用餐后圆桌会增加大班幼儿辩论经验的研究

• 利用绘本中数学元素设计教学活动的尝试——以大班数学教学活动设计为例

• 利用数字化实验鉴别碳酸钠和碳酸氢钠溶液

• 利用黄板诱捕法预测烟粉虱发生趋势技术研究

• 利用养鳗尾水养鱼试验

• 利用切线解决最小距离问题的源与流

• 利用故事促进中学生健康成长

• 利用支架培养学生学习能力的实践

• 利用智能手机快速测定水环境中的六价铬含量

• 利用电流–电压导数线性度关系的小电流接地系统接地故障选线

• 利用绘本启蒙数学教育

• 利用模糊信息粒化与支持向量机的空间负荷预测方法

• 利用多元化教学手段促进学生的学习兴趣

• 利用新媒体提高大学生思想政治教育质量的对策研究

• 利用电子白板创新小学语文教学的途径

• 利用宏基因组学分析壬基酚对剩余污泥厌氧发酵产酸的影响

• 利用有限水资源解决农业缺水问题的有效对策探讨

• 利用时序InSAR技术监测嵩明县地表形变

• 利用多遗传资源大集团混合竞争法选育水稻新品种

• 利用信息技术促进数学史渗透的实践与体会

• 利用模型化思想 高效复习立体几何

• 利用信息技术提升小学数学课堂教学质量

• 利用维生素C和茶多酚还原氧化石墨烯及其表征

• 利用概念图探析中考电学实验命题规律——以毕节地区近五年中考电学部分实验题分析为例

• 利用导数讨论函数的单调性

• 利用绘本促进幼儿情绪情感能力发展

• 利用经验-过程混合建模方法优化华山松过程模型的参数

• 利用录音软件设计声音传播速度的创新探究活动

• 利用微课解决初中化学教学难点的策略研究

• 利用Dislab解析初中电学图象问题

• 利用翻转课堂,增强英语教学的效果

• 利用光敏签名章伪造书写签名检验

• 利用激光雷达判别机场晴空风切变事件成因

• 利用静电原理实现过滤的聚氨酯型口罩

• 利用导数探究函数零点个数问题

• 利用CORS网数据进行水气含量计算分析的应用研究

• 利用整数的连续性解方程

• 利用数字图书馆促进英语课外阅读教学的实践与体会

• 利用教材巧改编 助力语法填空再提升

• 利用课堂导学——课外阅读来提高学生自主阅读能力

• 利用乡土地理资源进行情境教学的尝试

• 利用平行线解决PISA问题

• 利用课外阅读材料开展评判性阅读的教学策略

• 利用导数研究函数的极值和最值问题

• 利用近红外反射光谱技术预测花生籽仁出油率

• 利用Landsat 7与GF-1 WFV影像反演地表温度

• 利用微课优化初中化学教学研究

• 利用微视频提升小学生道德判断力

• 利用主情景图进行单元整体教学设计的策略

• 利用教材插图培养小学中高年级学生思维能力的实践

• 利用电渗析和反渗透耦合处理高盐废水的研究

• 利用现代教育技术手段提高版画教学质量的思考

• 利用多种教学资源开展小学英语阅读教学

• 利用数学史促进数学概念建构教学的实践与思考

• 利用问题链提升学生的科学思维能力——以“验证机械能守恒定律”实验教学为例

• 利用地域文化资源开展中学语文研学旅行教育

• 利用问题导向促进语文要素的有效落实——以统编教材四年级下册《短诗三首》为例

• 利用光遗传学技术构建小鼠光控心脏起搏模型

• 利用加权基因共表达网络分析牛口蹄疫病毒感染通路变化

• 利用线性融合方法进行金花茶自然保护区植被覆盖度时空变化研究

• 利用UPLC-TOF-MS测定成熟母乳及婴幼儿配方奶粉中主要神经节苷酯含量

• 利用对公账户犯罪分析及侦防对策研究

• 利用红外相机研究新龙县食肉目兽类及其猎物的时间生态位特征与重叠

• 利用CRISPR/Cas9系统构建低DCPC杂质含量的CPC工业高产菌种

• 利用SBAS-InSAR技术反演雅鲁藏布江色东普流域灾前冰川形变

• 利用日光温室处理猪粪的试验报告

• 利用外资发展规划出炉 《外商投资法》再回顾

• 利用自然游戏促进初中生物学概念教学的探索

• 利用信息技术优化初中物理实验教学策略探究

• 利用古代散文有效培养学生语言表达能力

• 利用信息技术优化初中化学教学的探究

• 利用多媒体培养小学生数学素养的实践探析

• 利用信息技术培养初中生区域认知能力的教学探索

• 利用钟跃迁谱线测量超稳光学参考腔的零温漂点

• 利用RCEP推动国内国际双循环

• 利用非线性模型提高加长型热脉冲双探针土壤热参数测定精度

• 利用频谱变换的水声信号分类框架

• 利用2021年世界卫生组织新指标评价中国婴幼儿喂养状况

• 利用物联网技术建设特殊病患管控系统

• 利用环空压力测试数据评价高温高压气井固井水泥环的密封完整性

• 利用综合物探方法解决矿井地质质量问题

• 利用新闻材料辅助高中地理教学的探讨

• 利用集体建设用地建设租赁住房的挑战与对策

• 利用转子动能的风机辅助频率控制最优策略

• 利用单应变换与对极约束的基础矩阵估计算法

• 利用函数不动点解决一类递归数列通项公式问题

• 利用微课，提升教师教学创新能力的几点思考

• 利用材料支持中班幼儿替代行为的策略——以“娃娃家”游戏为例

• 利用导学案,打造高效英语课堂——以高中英语(外研版)必修二Unit 2 No Drugs的教学为例

• 利用高炉冲渣水加热超滤进水的技术实践

• 利用SSR分子标记技术快速鉴定津甜100甜瓜种子纯度

• 利用SPAMS研究长沙市秋季PM2.5化学组成及来源

• 利用影视资源开展高中语文教学的两种措施

• 利用信息技术培养学生语文综合素质的教学实践

• 利用信息技术促进校园体育文化建设探索

• 利用图书馆资源促进历史课外阅读

• 利用21世纪英文报提高高中生英语读写能力

• 利用多媒体技术实现小学英语阅读高效课堂

• 利用好景物描写的功能——一篇记叙文的升格

• 利用纸带测瞬时速度测量点的选取

• 利用特殊函数和类比法有序化排列正负指数幂算符

• 利用江原钝绥螨防治3种桔园害虫

• 利用加压式树干注药技术防治松材线虫病的初步研究

• 利用信息技术提高通用技术教学的有效性分析

• 利用生活资源开展高中生物学实验教学的研究

• 利用分布式组织架构提升招标机构效率

• 利用声衰减反演气泡群分布的方法研究

• 利用“互联网+”教学新模式提升化学学科核心素养——以《金属的化学性质》的教学为例

• 利用深度学习模型智能识别地下排水管道缺陷

• 利用信息技术探究对数函数的性质的教学设计

• 利用全球地磁场模型研究ΔT与Tap之间的差异性特征

• 利用多维互动模式,开展高中英语教学

• 利用生活情境开展小学数学教学的意义及措施探究

• 利用导数法解答不等式恒成立问题的思路

• 利用宁波水文地质监测井网建设地下流体前兆台阵的试验研究

• 利用格式塔理论,实施单元教学

• 利用游戏理论促进学前儿童游戏的开展

• 利用信息技术 开展深度学习

• 利用首因效应,每天给孩子好心情

• 利用思维导图，提高初中学生的英语写作能力

• 利用串行通信实现计算机与PLC协同工作

• 利用民间美术资源优化高中美术课程

• 利用图像法分析水平面圆周运动临界问题

• 利用背景噪声研究漾濞MS6.4地震前区域波速变化

• 利用大数据在自行车检验检测机构的应用来促进行业的发展

• 利用认知心理学理论,培养学生的跨文化意识

• 利用数字技术优化全球产业链布局

• 利用物理硬度模型和感官综合因子模型预测长茄货架寿命

• 利用众源地理数据快速测制大比例尺军事地形图

• 利用闭库尾矿库土地资源开发固废堆场应用与实践

• 利用生活物品创新初中物理力学实验的研究

• 利用面积证明三角形全等

• 利用信息技术开展初中物理探究式教学

• 利用名著导读，提高学生的阅读能力

• 利用循环图巧解间接碘量法计算问题

• 利用大数据技术提高食品安全追溯系统的智能化

• 利用数字化助力农业品牌发展

• 利用有效教学,让初中英语更精彩

• 利用课文,构建高中英语课堂情绪场

• 利用微信对初产妇进行护理管理的效果

• 利用POM和DLG数据的矢量地理PDF地图快速制作

• 利用分子标记辅助选择聚合水稻Pi-ta,Pi-b和Pi-9基因

• 利用微课开展初中生物实验翻转教学的思考

• 利用信息技术优化幼儿园管理

• 利用故障电流首行波拟合的柔性直流输电线路单端行波保护原理

• 利用档案文献编研《石油精神》的实践与思考

• 李永祥：30年坚守警犬技术岗位

• 利用翻转课堂，开展高中英语阅读教学

• 利用生活物品巧测密度

• 利用绘本实施以读促写的教学策略

• 利用QTL-seq定位萝卜肉质根根形指数QTL

• 利用信息技术开展小学数学概念教学的策略

• 利用MOOC进行非正式学习的若干思考

• 利用构造思想解导数综合题的五个意识

• 利用晶粒尺寸构建本构方程模拟AA1070铝的热变形行为（英文）

• 利用摩擦纳米发电机的流体能量俘获研究新进展

• 利用多媒体提高英语阅读能力的一点体会

• 利用思维导图提升初中数学复习课效率

• 利用信息技术提高内初班学生数学成绩教学实践——以使用“洋葱数学”平台为例

• 利用绘本提高小班幼儿阅读理解能力的研究

• 利用GeoGebra软件进行可视化探究教学——以2020年高考数学北京卷20题为例

• 利用变式培养数学思维能力

• 利用快递运输违禁品违法犯罪行为的多因素模型分析——以现代事故因果连锁理论为视角

• 利用高分辨率立体测绘影像进行中小比例尺地貌要素更新

• 利用真实的问题支持幼儿探究、学习

• 利用信息技术优势，打造初中数学有效课堂

• 利用错题资源，提高教学效率

• 利用BP神经网络对卫星无热敏设备温度的估测

• 利用信息技术打造小学数学高效课堂实践探究

• 利用改进方法预测白蜡窄吉丁在国内的适生区

• 利用残次果发酵液提升梨果品质

• 利用信息技术创新小学美术教学策略探究

• 利用3维声场空间特征诊断轴承故障

• 利用近红外光线无损检测水果糖度的研究

• 利用交互式电子白板促进高中生区域认知发展

• 利用密集台阵研究滇西北地区地震活动性

• 利用广电信息化助力乡村产业发展

• 利用高盐水氧化提取高脉石矿物难处理金矿中金

• 利用辐射诱变技术创制甘薯新种质

• 李幼廉

• 利用好古诗词，有效提升学生写作能力

• 利用“门头招牌”侵犯“商标专用权”的案件应适用何种法律？

• 利用地理案例教学 培养学生核心素养——以人教版必修3“区域生态环境建设”为例

• 利用网络资源优化初中历史教学

• 利用手机连拍功能与画图软件进行频闪照相的方法

• 利用中水系统解决二沉池冬季稳定运行的运营实践

• 利用军转民技术发展应急救援装备——访金后盾集团董事长李彦平

• 利用教材练习题进行复习

• 利用生活情境开展小学数学教学

• 利用双耦合杜芬振子检测含噪移频信号的研究

• 利用微课引领学生自主学习的策略探究

• 利用坐标轴的标度变化求解一道速度图像题

• 利用多传感器SAR数据集监测城市地面沉降

• 利用多媒体打造小学体育高效课堂的策略探究

• 利用BIM解决山地地基与横跨冲沟的施工问题

• 利用希沃白板优化小学英语教学课堂互动的实践探索

• 利用信息技术创新培智语文教学的实践探究

• 利用教学资源驱动学习兴趣

• 利用Sentinel-1影像监测土地回填导致的地表形变

• 利用Faster R-CNN进行立交桥自动识别与定位

• 利用光电比色法测定牛精液中精子密度的方法

• 利用多媒体辅助初中英语写作教学的几点思考

• 利用微课驾驭数学线上课堂的探究

• 利用Landsat卫星影像进行东莞市地表温度反演与变化分析

• 利用有效教学,让初中英语教学更精彩

• 利用对数恒等式解题

• 利用自制水透镜引导学生自主探究

• 利用问题串建模进行“肺与外界的气体交换”的探究教学

• 利用多重PCR和快提DNA结合快速鉴定甜瓜杂种纯度

• 利用同构求解圆锥曲线问题

• 利用小组合作模式，激发学生语文文言文学习兴趣

• 利用生物科学史提升学生科学思维素养的教学设计

• 利用英语国际明信片写作社团培养初中生良好心理品质

• 利用学校天台生态园进行STEM课程开发的实例

• 利用舞台计划助力中职生健康成长

• 利用移动互联网进行远程地理教学的有效策略

• 利用比较阅读法，提高中生的阅读能力

• 利用待定系数法解决不等式问题(二)

• 利用改进DBSCAN算法的管制雷达目标标定方法

• 利用时移层析成像方法分析2014年云南景谷MS6.6地震震源区的P波速度变化

• 利用绘本提升英语教学的策略

• 利用教材文本设计有效阅读教学活动的策略

• 利用无溶剂研磨反应制备3-取代异吲哚啉-1-酮类化合物

• 利用语文课程基地 提升教师专业素养

• 利用思维导图 解决浮力问题

• 利用实验课堂培养学生推理能力的教学模式探索

• 利用全长转录本优化柞蚕基因组注释（英文）

• 利用TCGA数据库构建肾透明细胞癌相关miRNA预后模型

• 利用改进的3DMax算法重构染色体3D结构

• 利用地幔的Nb和Ta含量制约地球原始岩浆洋的成分

• 利用微动高分辨率频率—波数谱法探测技术勘探地热资源

• 利用TI图形计算器对一道高考题的深入探究

• 利用“证伪”思想培养学生核心素养的微专题研究

• 利用分类充分性对辽河口大型底栖动物监测的优化研究

• 利用几何直观解题需谨慎

• 利用课本资源进行“仿创”作文教学

• 利用含5BS·7BS/5BL·7BL易位的重组自交系创制小麦染色体结构变异新材料

• 利用“互联网+”活化高中政治课堂教学的策略

• 利用微课进行初中英语阅读教学课后拓展的探究

• 利用工业互联网平台打造中国砖瓦新业态

• 利用录井资料预测地层压力及在BG油区的应用

• 利用三角形“两边之和大于第三边”求解范围问题

• 利用政府采购政策支持中小企业发展

• 利用黄粉虫生物降解聚乳酸塑料：一种可持续的废弃物资源化利用途径

• 利用亲子阅读，培养兴趣习惯

• 利用大事年表培养学生的历史通感能力——以“中日甲午战争和19世纪的中国”复习课为例

• 利用节能高效机械化装备 助力养殖场绿色发展——上海恒健农牧科技有限公司典型案例介绍

• 利用转化思想解竞赛题

• 利用“齐次化法”求多元函数最值问题

• 利用Aspen Hysys优化常压塔操作条件生产高闪点喷气燃料

• 利用“更相减损术”提高学生的口算约分能力

• 利用几何画板解决图形旋转问题的策略研究

• 利用小额授信方式促进用户价值提升

• 利用全等三角形证明线段倍分关系

• 利用日计划提升幼儿教师课程实施能力的研究——以主题活动“我升入中班了”为例

• 利用样本生成方法进行机载多光谱LiDAR数据深度学习分类

• 利用基于抗差垂直向方差分量估计的GPS-InSAR数据融合方法反演三维形变场

• 利用倒推破难点

• 利用曲线系求解圆锥曲线中斜率和、积为定值的问题

• 粒用菜豆种质资源表型遗传多样性分析及综合性评价

• 利用结构分析式阅读教学提高初中生阅读语用能力的研究

• 利用生活元素创设化学学习情境

• 利用变式训练提升解题能力

• 利用综合实践活动 拓展初中物理实验教学

• 利用图形直观 引导解题思路

• 利用传感器探究影响电磁铁磁性强弱的因素

• 利用自制教具探究平抛运动

• 利用信息技术构建高中数学教学的有效交流

• 利用传感器进行呼吸作用释放CO2的实验教学

• 利用绿色信贷促进环保企业技术创新

• 利用科学史发展学生的科学思维能力

• 利用GeoGebra软件促进学生的自主探究式学习——以指数函数和对数函数图象的交点个数问题为例

• 利用渗坑排放污水案件如何办理?

• 利用废弃红砂岩制备盾构同步注浆材料研究

• 利用主成分回归方法预估连云港地区水稻气象产量

• 利用回交、横交与三元母猪安全快速扩产

• 利用构树和苎麻替代象草饲喂圈养努比亚山羊试验

• 利用“批注式”阅读，有效提升初中生鉴赏能力

• 利用问题串提高初中生逻辑推理能力的策略研究

• 利用多元评价提升学生英语写作能力

• 利用红色文化加强学生思想政治教育的实效性

• 利用“高级”词汇，写出高分作文

• 利用双参数地基模型修正反应位移法弹簧

• 利用重大影响判断进行盈余管理问题研究——基于A股上市公司2014～2020年的案例

• 利用地方特色资源培育学生的核心素养——以“从生物学视角看六安瓜片的品质优势”活动为例

• 利用生物图教学助推学生科学思维发展的实践策略

• 利用方程巧解生物学计算题

• 利用政策优势,实现志愿突围

• 利用远程电视回传技术弥补现行安全播出监测的缺陷

• 利用信息技术打造小学数学趣味课堂

• 利用思维导图，深化初中语文教学

• 利用PSO-GA-LSSVM模型预测基坑周边建筑物沉降

• 利用浮动车数据挖掘城市职住空间关系

• 利用物联网和云计算的可视化工程测量平台的设计与实现

• 利用简单材料 诠释科学魅力——低成本改进楞次定律演示器

• 利用同一情境命制不同试题的尝试

• 利用改进ILP和二进制穷举择优法的低成本物联网流量多目标路由感知方法

• 利用硫脲提高SBR保氮处理生活污水的效果

• 利用转录组测序筛选鸡繁殖性状相关lncRNAs

• 利用DIS系统研究简谐运动

• 利用纳米孔测序鉴定蓖麻蚕病害

• 利用思维导图培养学生历史学科素养——以《宋明理学》一课为例

• 利用“虚拟学习社区”，提升语文教学效果

• 利用CRISPRCas9技术创建拟南芥Argonaute2基因缺失突变体

• 利用阅读单推进整本书阅读——以六年级学生读《草房子》为例

• 利用“两边夹法”解竞赛题4例

• 利用体育竞赛提升初中体育与健康教育水平

• 利用精益化管理工具在机场安检安全服务方面提升方法

• 利用微课提高高中化学教学效果的有效性研究

• 利用曲线与直线公共点解决有关导数问题

• 利用信息化技术做好教育装备评价工作——河北省教育装备教学效果评价系统研发与应用研究

• 利用信息技术构建初中道德与法治高效课堂路径研究

• 利用小实验提升学生的物理学科核心素养

• 利用图书馆资源提高德育工作实效

• 利用DIY数码放大镜创新实验教学——以“观察蚯蚓的刚毛”为例

• 利用平台思维探索医疗保障向健康保障转变

• 利用信息技术培养学生美术素养的实践探究

• 利用信息技术唤起学生的音乐“四觉”

• 利用新型卷积神经网络识别MPSK信号调制方式

• 利用双目视觉方法的车身振动响应识别与分析

• 利用校本资源开展革命传统教育的实践探索——以杭州市惠兴中学为例

• 利用地幔中Nb和Ta的含量制约地球初始岩浆洋的成分

• 利用现代信息技术提高初中数学教学有效性研究

• 利用连杆机构实现纸盒折边装置铲刀轨迹的优化设计

• 利用平行探求多边形的角

• 利用工程合同管理加强造价控制的措施

• 利用微信公众平台开发校本课程

• 利用微信号开展机采献血者招募和服务工作

• 利用英语阅读,培养思维品质

• 利用多媒体技术开展语文教学需处理好三种关系

• 利用GeoGebra软件对一道导数压轴题的探究

• 利用添加剂调控铂晶面结构提高氧还原催化性能的研究现状

• 利用“沉浸式”教学激发学生语文学习热情

• 利用导数解决不等式问题

• 利用“听说读写译做观”学习和记忆英语词汇

• 利用双向细目表解决中考诗歌复习的分层教学问题

• 利用近似核与近似取模法改进的Rife算法

• 利用Micro:bit进行轮式机器人的设计与制作

• 利用语言思维逻辑来记忆英语词汇和语法

• 利用骨填充网袋行椎体成形治疗椎体皮质骨破坏的胸腰椎转移癌

• 利用Office和Photoshop实现DGSS数字地质填图数据库批量导出表格

• 利用文本语境 激活词汇教学——小学语文“语境式”词语教学初探

• 利用数字图书馆资源促进历史课外阅读教学

• 利用GeoGebra辅助物理教学——以高三第一轮“电势”的复习为例

• 利用网络信息平台优化高中英语词汇教学的几种策略

• 利用元认知策略开展高中英语教学的实践

• 利用“四素句”提升初一学生的说写能力

• 利用微课有效提升高中英语课堂教学效率

• 利用欧拉公式解方程(组)

• 利用富乙酸剩余污泥厌氧发酵液产中链脂肪酸

• 利用模型化教学提高学生对三角函数的理解

• 利用思维导图提升小学数学几何与图形学习效率

• 利用CODE新光压模型的精密定轨研究

• 利用三面角判断空间角的大小

• 利用GFP标记研究秸秆还田对假单胞菌PW9土壤定殖能力的影响

• 利用基于PSO算法的径向基人工神经网络优化重催干气脱硫

• 利用翻转课堂教学技术，提高初中英语阅读理解教学效率

• 利用文言文教学涵养学生的家国情怀——以人教版必修1至必修5为例

• 利用重要国际会议论坛发声，提升我国国际传播效能作用

• 利用双曲线中的三个重要三角形求离心率

• 利用平移解决的几个问题

• 利用同相等差感应电势法检测膨化食品中阿斯巴甜的研究

• 利用进阶问题 驱动探究教学——以“将电流表改装成电阻表”为例

• 利用“垂线段最短”巧解三类代数式的最值

• 利用观鸟课程发展高中生生物学学科核心素养

• 利用多维资源提高初中生英语能力

• 利用课外小实验培养学生实验操作技能初探

• 利用物联网等现代化技术实现农业农村现代化

• 利用微课提升初中物理教学有效性初探

• 利用云教育平台实施自主学习远程直播教学

• 利用一体机实施初中地理四环教学法的策略——以教学《辽阔的疆域》为例

• 利用遗传算法优化神经网络超参数（英文）

• 利用模型建构 促进深度学习

• 利用矢量网络分析仪单端口校准误差项提取二端口网络的S参数

• 利用TI-Nspire图形计算器探究双勾函数的双曲线本质

• 利用GeoGebra巧解高中物理力学动态平衡试题

• 利用图书馆资源促进数学课外阅读的实践与体会

• 利用信息技术 创新实验教学——以“中点四边形”为例

• 利用大数据间接法建立成年人促甲状腺激素参考区间

• 利用BIM技术提升工程全过程造价管理效率

• 利用ObjectARX.NET技术的地下管线成图及属性管理软件的实现及应用

• 利用思维导图提升幼儿自主游戏水平的策略初探

• 利用N糖苷酶F对单克隆抗体N糖酶解条件的优化

• 利用信息技术物理课堂教学效率的途径探索——构建高效的物理生态化课堂

• 利用InDel分子标记辅助选育辣椒抗黄瓜花叶病毒病种质

• 利用超体素的车载激光点云杆状目标的提取

• 利用短基线集技术监测城市地表沉降

• 利用无人机远距离训练、使用警犬探究

• 利用南繁硅谷优势走种业科企联合发展之路

• 利用“智慧课堂”APP,实施高中英语阅读教学

• 利用CBL讲解不鲜明蒙片知识点

• 利用企业微信加速会展行业数字化转型

• 利用实物展示台 提高演示实验可视性

• 利用微课发展初中学生物理核心素养策略谈

• 利用混合概率预测模型分析华北地区地震活动特征

• 利用背景噪声研究通海5.0级、墨江5.9级地震震源区波速变化

• 利用废旧锌锰电池制备光催化剂净化甲苯

• 利用网课实施物理实验教学

• 利用5G技术构建全媒体综合监管平台

• 利用问卷星开展线上教学效果分析

• 利用32%毒氟磷·氰霜唑悬浮剂防治瓜类霜霉病

• 利用SSR标记分析白萝卜自交系的遗传多样性

• 利用SSR标记构建青花菜的分子身份证

• 利用小学体育有效教学培养学生健康人格

• 利用一题多解培养学生的发散思维能力——以一道匀变速直线运动习题为例

• 利用锂尾矿生产发泡陶瓷的研究

• 利用绘本故事提升小学英语听说教学效果

• 利用矿化剂烧制3D打印水泥熟料的试验研究

• 利用基本图形求解圆中的证明题

• 利用水泥窑窑头高温氧化处置脱硫灰

• 利用Tableau实现网络信息安全MAP职业能力测评

• 利用钙、镁在线分析仪检测数据改变树脂塔运行模式

• 利用不同再分析资料对比分析大西洋年代际变率对国内降水的影响

• 利用洗砂污泥制备烧胀陶粒的研究

• 利用经济学模型论煤炭矿业小城镇转型时机的选择

• 利用加工中心磨削淬火件加工工艺的改进与创新

• 利用体育竞赛游戏提升初中生体育课堂参与度的研究

• 利用“错误”资源构建数学高效课堂的研究

• 利用相似三角形测高

• 利用同位素比识破食品造假

• 利用“K字型”模型求点坐标

• 利用趣味足球活动培养中班幼儿健康习惯

• 利用财政资金引导分级诊疗制度建设的思考与建议

• 李勇:《呈像的镜子——海峡两岸社会转型期乡村叙事比较》

• 利用高导热蒸发器支撑材料增强太阳能光热蒸发（英文）

• 利用生活实践活动培养幼儿自主管理能力——“开心水果餐”观察案例片段实录、反思及指导策略

• 利用社会资源拓宽教育途径——以“茶文化”资源融入幼儿园教育为例

• 利用变式训练培养初中学生的思维能力

• 利用本土资源进行园本课程的开发与探索

• 利用板卡功耗诊断柔性直流输电功率模块故障的装置

• 利用pH和氧气传感器探究氯水的稳定性

• 利用生活经验 应用一元一次方程

• 利用旋转和位似变换图形形状不变性巧解动点问题

• 利用平面特征的激光雷达相对位姿标定方法

• 利用煤矸石配料煅烧水泥熟料

• 利用PLC控制器实现医疗污水处理过程自动化

• 利用微课优化初中数学复习课的实践和思考——以中考复习课“等腰三角形”为例

• 利用Excel软件实现处方随机抽样的方法探讨

• 利用透射率与场景深度实现带雾图像能见度检测

• 利用西门子V90提高车床尾座自动化控制

• 利用微课提升课堂教学效果初探——以高三语文复习课为例

• 利用新一代信息化技术，实现茅台酒厂智慧停车

• 利用DISLab改进牛顿第二定律实验装置

• 利用数形转化模型培养直观想象核心素养

• 利用集团云管理高效管理小学教育集团——以长沙市天心区青园教育集团为例

• 利用全局与局部帧级特征进行基于共享注意力的视频问答

• 利用多媒体教学方式 提高中专英语教学质量

• 利用微知库线上教学提升护理系学生职业素养——以医用化学课程教学为例

• 利用CRISPR/Cas9技术在活体青年猕猴脑内进行基因编辑诱导其出现孤独症谱系障碍的行为表型（英文）

• 利用校园文化建设推进大学生思想政治教育工作路径研究

• 利用搭板法改善桥头跳车技术在陕西关中地区的应用研究

• 利用古镇文化资源 优化小学美术教学研究

• 利用绳锯系统截除超高混凝土管桩的施工工艺

• 利用微课资源强化初中地理教学效果研究

• 利用多媒体信息技术助推中职物理教学改革

• 利用运动会开展生涯体验活动

• 利用腹腔镜肝切除术“废弃肝”行活体肝移植的思考题录

• 利用CFD技术优化控制除尘管道阻力

• 利用负压风筒处理工作面隅角瓦斯研究

• 利用煤矸石制取净水剂研究

• 利用NCU对工业空调通讯系统进行三级网络改进

• 利用微课构建英语听力高效课堂探研

• 利用微课程资源提高初中英语课堂教学效率

• 利用眉茶加工副产物栽培黑木耳的培养基质优化及黑木耳品质分析

• 利用乡土资源开展高中语文综合实践活动

• 利用民间体育游戏，提升幼儿合作创新能力

• 利用有效提问提高学生语文素养

• 利用多媒体优化幼儿园语言教学

• 利用逆变器启停水泵的创新应用

• 利用问题间的关联性思考问题

• 利用既有粉磨系统改造为超细粉煤灰生产线的设计研究与调试

• 利用微创新实验突破初中物理教学的重难点——以苏科版物理“力 弹力”教学为例

• 利用变压器铭牌数据估算变压器短路电流

• 利用GS-LightGBM机器学习模型识别致密砂岩地层岩性

• 利用Excel函数将勘察原始数据批量录入理正地层数据的方法

• 利用地化参数综合判断多层压裂井的产油层

• 利用有效途径促进美术教师专业成长分析

• 利用家庭文化开展家庭教育之探索

• 利用绘本开展高效教学的实践思考

• 利用水泥窑协同处置市政湿污泥的工程试验研究

• 利用北斗传输的海洋观测航道浮标

• 利用上臂桡侧副动脉穿支皮瓣游离移植修复手指软组织缺损的临床效果

• 利用实验提升学生的地理核心素养——也谈美国高中地理教材中的“地理实验”

• 利用色度传感器检测菠菜中的铁含量

• 利用注射器定量探究光合作用的影响因素

• 利用虚拟现实技术优化高中通用技术教学——以《简单结构的设计》教学为例

• 利用网络化优势多站点联合快速制作节目——《海峡两岸》制作流程实例分析

• 利用波速、密度和体积模量估计微裂隙岩体的渗透率演化

• 利用课后习题提高小学语文教学实效性的路径探究

• 利用在线开放课程与线上资源促进英语课程教学模式初探

• 利用“导学型作业卡”引导高中生学数学

• 利用轻基体样品散射谱估算X射线管光谱

• 理游踪 绘美景 抒真情

• 利用现代信息技术 优化中学语文教学

• 利用小物品开展初中物理小实验教学

• 利用红外测温查找低压电缆中性线对地旁路故障

• 利用生活活动培养幼儿良好的学习品质策略研究

• 利用中深层地热实施城镇集中供热系统探讨

• 利用城市生活垃圾焚烧炉渣制备蒸压加气混凝土板材

• 利用差模滤波和BP网络技术抑制超声波法测GIS局放噪声干扰

• 利用信息技术开展高中数学教学的有效策略

• 利用现状改造应急避难场所电气设计要点

• 利用配网自动化提高供电可靠性的研究

• 利用镁同位素揭示南海地区次海盆尺度的地幔不均一性（英文）

• 利用在线网络课堂，提高语文教学效率

• 利用思维导图研究初中生作文构思的五种常用模式

• 利用网游模式全面提升数学作业质量

• 利用电导率传感器和pH值传感器探究Ca(OH)2与SO2反应

• 利用超导量子比特模拟高阶拓扑相及相关拓扑相变（英文）

• 利用网络资源制作Linux本地YUM源的技术

• 利用重要契机开展大学生活动与大学生活动精品化研究

• 利用SSR标记构建板栗初级核心种质

• 利用红外相机对四县垴自然保护区野生动物监测的思考

• 利用智能手机研究声音频率与杯中水量的关系——以苏科版物理八年级上册“声音的特性”中的一则习题为例

• 利用信息技术有效提高中小学办公效率与教学效果

• 利用自定义物理量教学法讲解“物质的量”概念

• 利用本土文化资源开展幼儿美术活动

• 利用云平台开展家庭生物学实验

• 利用自制磁性拼贴教具突破教学重点难点——以“遗传信息的翻译”为例

• 利用“袋泡茶”探究催化剂二氧化锰的作用

• 利用中低频振动改善熔丝制造产品表面加工质量研究

• 利用深度卷积循环神经网络的高光谱影像空谱特征分类方法

• 利用整体思想巧解方程（组）与不等式（组）

• 利用“酸性饮料-锌铜原电池”探究欧姆定律

• 利用决算数据做好公用经费预算编制工作的实践与思考

• 利用平面直角坐标系确定位置

• 利用时延神经网络的动载荷倒序识别

• 利用绞车传动原理制作电缆缠放机

• 利用鸡蛋期货对鸡蛋现货市场价格走势分析

• 利用瓦板岩矿渣制备低密高强建筑陶粒的研究

• 利用MIKE FLOOD分析江巷水库泄洪淹没影响

• 利用网络调试助手分析HTTP交互过程——以Android应用程序开发为例

• 利用传统文化提升中职学生数学素养

• 利用多树种立地形指数对林地质量进行综合评价

• 利用翻转课堂促进高中英语教学改革

• 利用绘本开展幼儿安全教育的实践研究

• 利用思维导图探究低年级识字教学

• 利用网络资源，培育乡土文化“1+2+1”实践探究

• 利用MIDAS对省道101线石门水电站库区大桥进行施工监控的分析研究

• 利用PCK理论促进主题游戏中小班幼儿讲述能力发展的思与行

• 利用英语构词法提高高中生阅读能力

• 利用物质材料促进幼儿感知能力发展——以幼儿美术教学为例

• 利用现代信息技术提高小学生英语口语表达能力

• 利用传统节日传承传统文化

• 利用新媒体开展企业思想政治工作的提升路径

• 利用等电位线保护停电检修人身安全实践

• 利用用电采集系统治理同期台区线损案例

• 利用计划单培养学生有效制订计划的能力——以“电磁铁的磁力（二）”一课为例

• 利用实验提高小学科学教学效率

• 利用网关实现数据通信替代线缆传输

• 利用广电专网构建自来水智能监测系统

• 利用Excel函数建立公差分析模板

• 利用相似求物体的高度

• 利用三角形的面积公式巧解题

• 利用语篇分析，提升思维能力

• 利用QC小组降低项目劳务人员流失率

• 利用无人机开展火灾现场勘验

• 利用并联加载与补偿网络技术提高中波天调网络带宽及稳定性的应用探讨

• 利用实验积累数学活动经验

• 利用灰渣形态分析研判气化炉运行工况及应对措施

• 利用工业废渣制备微晶玻璃的核心技术研究

• 利用有限元分析法解释方料型无机人造石开裂问题

• 利用区域活动促进幼儿的语言发展

• 利用信息技术教学手段有效构架初中物理智慧课堂

• 利用可交联二胺分子钝化钙钛矿实现0.1 V非辐射开路电压损耗（英文）

• 利用准非线性自旋轨道耦合产生高阶的二次谐波涡旋光束（英文）

• 利用既有铁路资源发展北京市域(郊)铁路的实践与启示

• 利用绘本面向幼儿进行巧妙教育的探索

• 利用自制体育器材提高课堂教学有效性实践研究

• 利用地表坑塘改造发展衡水市水产养殖业的对策研究

• 利用岩相分析和煅烧履历曲线提高熟料质量的研究

• 利用水泥窑协同处置危废对熟料煅烧的影响

• 利用高效课堂将素质教育贯彻到历史教学中

• 利用新媒体平台提升家校合作质量的实践研究

• 利用统编版初中语文教材实施作文教学的策略

• 利用微课提高中职数学预习效率

• 利用气相色谱指纹技术判识火驱燃烧状态——以杜66块为例

• 利用“五个转变 四个提升”推进乡镇农技推广转型

• 利用合作学习法构建小学数学高效课堂的策略研究

• 利用邻域方向分布的机载激光雷达点云建筑物外轮廓提取

• 利用传统方法测量浮力的困境与突破

• 利用波动弹簧圈演示波的叠加实验

• 利用模型建构概念教学方式的案例分析——以“水的净化”一课为例

• 利用信息技术监测冰雪体育课堂

• 利用教材，增强学生能力

• 利用绘本提升小学低年级学生口语表达能力的策略研究

• 利用信息技术优势，做好图书管理工作

• 利用AI一对一模式解决个性化教学的研究

• 利用道德与法治课堂，培养学生的思维能力

• 利用信息技术创设情境，构建有效小学数学课堂

• 利用数字故事 优化小学英语教学

• 利用多媒体技术促进小学数学课堂提问的有效性

• 利用口语交际突破认知幻觉心理障碍

• 利用游戏教学丰富幼儿一日生活

• 利用数字化实验增强学习的可视性——以分子间作用力的学习为例

• 利用AR技术构建虚拟助航系统的应用技术研究

• 利用常微分方程教学思维培养高中生数学推理能力

• 利用色盆法对贵州生态茶园传粉昆虫的比较研究

• 利用七年级语文教材进行口语交际教学的策略研究

• 利用信息技术改进小学数学教学探析

• 利用转化思想巧妙解决数学问题

• 利用超星校园阅读系统开展中学英语移动阅读教学的有效策略分析

• 利用信息技术创设小学数学问题情境的策略

• 利用阅读提高小学语文高段学生的写作能力

• 利用思维导图促进学生数学核心素养的发展——以苏教版数学六年级上册“长方体和正方体”单元为例

• 利用绘本资源进行低年级语文写话教学的实践研究——以《梅雨怪》为例

• 利用综合实践活动提高初中生比例推理能力的案例与策略研究

• 利用多元方法 打造立体课堂——小学劳动与技术课堂教学策略的研究

• 利用生活实践 提高劳动意识

• 利用“交流概念”搭建“英语交流能力”训练模型

• 利用心理学理论提高税收管理与服务效应的探析

• 李游作品

• 利用二氧化碳和电能合成淀粉

• 利用实验上好聋生的第一节物理魔术课

• 利用信息技术手段提高初中地理课堂效率

• 利用思维导图培养学生自主复习与整理能力

• 利用APOS理论的新定义问题探究

• 利用绘本搭建支架,指导学生写好日记

• 利用思维导图，优化初中英语阅读与写作教学

• 利用联系课教学,实现融会贯通——模型思想在数学练习课中的教学体验

• 利用生活情境开展小学数学教学的路径探索

• 利用“读思言”模式培养学生的英语深层阅读能力

• 利用小组合作学习优势 帮扶初中英语学困生

• 利用微课优化初中物理网络教学

• 利用绘本对中班幼儿进行品德教育的研究

• 利用小学数学应用题激发学生数学学习兴趣

• 利用微信公众平台开展家园共育的实践

• 利用自然分材教学法培养学生英语学科核心素养的实践与思考——以Unit 1 Anna’s blog为例

• 利用随文练笔，提升小学语文习作教学效果

• 利用课外阅读丰富小学语文课堂

• 利用学生资源，提升小学数学高阶思维能力

• 利用细菌从矿渣堆中提取稀土

• 利用转录组测序对不同贮藏温度处理玉米种子的苗期差异表达基因分析

• 利用大数据平台实施初中数学“精准教学”

• 利用网络学习平台提升大学生自主学习能力——以大学英语课程教学为例

• 利用社会性科学议题实现物理美育

• 利用思维导图助力英语学困生闯词汇难关

• 利用农村优质环境有效开展小学英语教学

• 利用信息技术有效开展幼儿园健康教育活动

• 利用多种纠错方式进行优化的Turbo码交织器识别

• 利用数据稀疏性的LSTM加速器设计

• 利用本土特色资源推进中小学综合实践活动课程基地建设

• 利用园内自然资源开展幼儿科学探究活动

• 利用多媒体优势提高初中英语教学

• 利用线上线下互动模式提高家庭教育质量

• 利用种植活动促进幼儿发展的方法

• 李有毅 让生态教育在校园开花结果

• 利用信息技术促进大班幼儿创意美术活动

• 利用导数知识解决几道与最值有关的问题

• 利用家幼资源搭建幼儿环保教育平台

• 利用自然资源开展幼儿园户外游戏

• 利用角色游戏提升自闭症幼儿社会交往能力的实践探究

• 利用园本资源开发户外自主性游戏——以骑行区游戏为例

• 利用电流继电器的船用发电机与侧推电机断路器配合分析

• 利用微课提升初中数学学困生学习能力的要点分析

• 利用5G可视化数据新闻重塑融媒体方法研究

• 利用杏鲍菇废菌渣栽培草菇技术

• 利用steam理念,有效进行幼儿建构实践

• 利用云课堂构建创新型高中化学课堂的策略研究

• 利用区位优势 让“阳光万步行”研学更精彩

• 利用楼层废水势能的发电装置

• 利用网络平台进行物理授课之例析

• 利用群文阅读，提升小学生写作水平

• 利用数字化实验中的传感器技术探究酵母菌细胞呼吸方式

• 利用有效教学，让初中英语教学更加精彩

• 利用Box-Cox变换对移动通信中小区级业务流量分布的研究

• 利用北斗CORS反演大气可降水量的精度分析

• 利用CloudAIR技术实现UL900频谱共享研究

• 利用顺应心理管好班级

• 利用AI技术 实现物流自动化

• 利用引子范本教学促进“全阅读”的小学语文实践研究

• 利用生活化教学助力初中语文课堂的优化

• 利用邮票助力“四史”学习

• 利用线段图，引导学生简化数学问题

• 利用多媒体技术辅助初中英语语法教学的几点思考

• 利用大数据平台优化“走班制”班级管理

• 利用地理图表提高课堂教学的有效性

• 利用创客教育理念引领高中化学课堂改革的策略

• 利用数形结合思想培养学生的逻辑思维能力

• 利用剪纸艺术培养学生美术素养的实践研究

• 利用“3+1”课堂教学模式落实“单元整体”教学

• 利用英语泛读课提升英语专业学生文学素养的研究

• 利用SNP标记及配合力划分超甜玉米自交系的杂种优势群

• 利用多元音乐文化提高初中音乐课堂教学质量的策略分析

• 利用人格魅力提升中学数学课堂效率

• 利用智能手机构建显微镜交互式教学的设计与研究

• 利用讨论式教学提升中学化学课堂教学效果浅谈

• 利用毕业季做好初升高衔接的生涯教育探析——以上海市闵行区七宝第二中学为例

• 利用热压还原法制备3D-W/rGO导电材料

• 利用现代化信息技术实现中职英语远程教学的探索

• 利用信息技术开展大班幼小衔接主题活动的实践

• 利用数字技术应对野火蔓延

• 利用绘本促进幼儿情绪调节能力的发展

• 利用二次函数的图象求一元二次方程参数的值

• 利用绘本教学培养小学中段学生的阅读理解能力的实践研究

• 利用自制教具改进“动能、势能、机械能”实验

• 李永忠作品

• 利用REAR实现CentOS7/RHEL7操作系统的迁移或灾难恢复

• 利用pandas的数据清洗功能来提取宽带用户的相关信息

• 利用以废弃毕赤酵母为氮源的丁酸发酵上清液和葡萄糖高效生产具有高丁醇/丙酮比特征的生物丁醇

• 利用AC热备技术提升无线传输可靠性

• 利用美术剪纸课程提高初中生的核心素养

• 利用电化资源促进小学信息技术学科翻转教学

• 利用内容基因系统提升IPTV内容运营质量

• 利用控制变量法解决复杂的质谱仪类问题

• 利用多画面及智能播控平台实现智能直播可视化导航

• 利用小组合作提升小学体育课教学效率

• 利用VRRP和MSTP技术提升企业网络可靠性设计

• 利用思维导图，打造小学英语词汇教学高效课堂

• 利用说题提升学生解决问题的能力

• 利用云服务技术开展地理跨校教学及协作的几点体会

• 利用智慧校园信息化平台提高中职招生的有效性

• 利用园本课程促进教师专业发展

• 利用信息技术增强道德与法治课教学的实效性探究

• 利用函数性质（零点）解不等式

• 利用GPS数据资料调查昭阳湖洪滩区沉积物的细度和含水量OA

• 利用信息技术促进大班幼儿创意美术活动开展的策略

• 利用校园文化建设提升学生英语学习兴趣的途径探究

• 利用“主线”破解立体几何中的垂直问题

• 利用本土资源 建构班本课程——以大班班本课程“最熟悉的路”为例

• 利用微视频开展小学劳动技术教学的探究

• 利用深度学习，提升数学素养

• 利用五种方法对同一毛坯的工业机器人编程教学研究

• 利用绘本阅读，让小学英语课堂绽放异彩

• 利用互联网技术实现设备运维云管理的应用

• 利用探究实验培养学生的生物学核心素养

• 利用评价点燃学生自我成长的动力引擎

• 利用现代信息技术提高书法教学实效性的策略探讨

• 利用混合教学模式 促进学生深度阅读——论小学语文课外阅读指导方法的创新

• 利用课文插图提高小学低年级学生看图写话能力的研究

• 利用导数求函数最值、研究函数零点

• 利用“六环一体”校本研修模式提升语文教师教学技能

• 利用空间向量求解探索性问题

• 利用中线长定理求最小值

• 利用故事情境促进小学英语词汇教学

• 利用微课提升高中学困生数学核心素养的教学策略分析

• 利用信息化教学与小学数学融合对后进生转化的策略研究

• 利用有效提问促进幼儿深度学习的实践探索——以幼儿园大班种植活动为例

• 利用信息技术提高农村小学数学教学效率

• 利用简单题型 培养学生能力

• 利用智能学科助手 优化数学课堂教学

• 利用生活现象 创设问题情境——以初中物理教学为例

• 利用动态数学技术提升数学变式教学的策略——以苏科版数学八(上)《1.2全等三角形》的教学为例

• 利用回热系统凝结水供热的新型生物质热电联产系统的性能分析

• 利用妙招，让文章“活”起来

• 利用5G技术提升地面数字电视的覆盖效果分析

• 利用旁批，点拨自读——《蝉》课堂教学实录

• 利用IPRAN组播开通IPTV业务研究

• 利用因果分析图加强仓储质量管理

• 利用电磁感应框架模型培养学生的综合分析能力

• 利用“阅读打卡”评价形式，促学生快乐阅读

• 利用一种生物材料进行一组初中生物学实验的探讨

• 利用数字化资源，打造高效课堂

• 利用对称性结论解题

• 利用“导角法”解轴对称问题

• 利用数学建模引领学生走出“思维徘徊”

• 利用地方博物馆资源丰富小学美术教学

• 利用音乐游戏 提高学生音乐素养

• 利用网络教研平台促进小学数学教师专业发展的有效途径

• 利用信息化技术有效提升幼儿爱劳动的良好品质

• 利用5E生物教学模式培养学生的科学探究能力

• 利用文化背景知识提升初中生英语阅读能力的策略

• 利用分级阅读提升高中生英语自主阅读能力的研究

• 利用导数求解优化问题

• 利用导数求解单调区间问题

• 利用错题资源提升高中生物教学反思能力的研究

• 利用个性化解读来提高初中语文阅读教学的效果

• 利用初中历史统编教材开展中华优秀传统文化教育的课例研究

• 利用综合媒材多元建构小学美术实践活动的探索研究

• 利用数学实验提高小学数学教学效率的策略分析

• 利用食育课程培养幼儿健康饮食行为的策略分析

• 利用高校图书馆空间属性提升学习动力探究

• 利用思维导图 提升小学英语阅读理解能力

• 利用丝线挂线造模法建立肛门直肠瘘大鼠模型及初步评价

• 利用等高线法探究平面解析几何最值问题

• 利用绘本支持幼儿探究学习的方法

• 利用地热和空气结合的发电配水装置

• 利用小学语文阅读教学培养学生口语交际能力

• 利用物理教材内容 培养学生人文素养

• 利用信息技术优势，提高群文阅读教学

• 利用思维导图促进初中生地理创新思维的发展

• 利用图式理论和思维导图提高英语教学有效性

• 利用小学语文阅读教学深化培养学生的核心素养途径

• 利用绘本阅读 提升核心素养

• 利用短视频平台推动沧州大运河非遗文化传播的策略研究

• 利用氮化镓芯片组实现高效率、超紧凑的反激式电源

• 利用“振摆式技巧”提升引体向上薄弱生学练效果的实践研究

• 利用被动微波探测青海湖湖冰物候变化特征

• 利用积木游戏提升小班幼儿专注力的方法

• 利用童书阅读，转化班级后进生

• 利用教育信息化来培养小学生数学核心素养

• 利用生活情境开展小学数学教学的策略

• 利用主轴因子法的严重性代码异味相关性分析

• 利用回收的氯化钙生产颜料红57:1的探讨

• 利用绘本教学提高低年级学生写话能力的策略研究

• 利用微课资源开展小学数学趣味性教学

• 利用电影开展视障生德育的实践研究

• 利用乡土资源开展小学美术活动的研究

• 利用核心交换机统一局域网时间

• 利用数据清洗功能快速获取所需信息

• 利用中华传统文化培养小学生音乐素养的策略研究

• 利用“等效法”巧妙处理含理想变压器的电路问题

• 利用地方民间游戏激发小班幼儿对健康活动的学习兴趣

• 利用多媒体手段优化语文课堂教学

• 利用趣味游戏提升幼儿自理能力

• 利用樟子松进行红松异砧嫁接技术探讨

• 利用电化学阻抗谱研究水在聚丙烯涂层中的传输行为

• 利用身边的文化遗产，提升学生文化自信

• 利用思维导图培养学生的英语学科核心素养

• 利用微课创设初中数学生本课堂的策略探讨

• 利用网络资源，为高中生物课堂注入活力

• 利用《导学案》加强数学知识形成过程的教学方法探究

• 利用思维导图式课堂小结提升高中数学课堂有效性

• 利用平台提升服务管理能力

• 利用改进卷积神经网络的滚动轴承变工况故障诊断方法

• 利用大数据促进初中道德与法治精准教学的思考

• 利用废旧物品开展创意美术活动的实践研究

• 利用信息技术提升小学数学教学的有效性

• 利用幼儿园午睡前绘本故事培养幼儿语言表达能力

• 利用地域资源丰富校园体育特色活动

• 利用人人通空间培养学生的自主探究能力

• 利用GeoGebra软件助力高中生数学核心素养的培育

• 利用传统节日文化英语教育促进中学生文化意识发展的实践研究——以the Dragon Boat Festival为例

• 利用翻转课堂在阅读教学中培养学生核心素养

• 利用艺术手段提高小学生学习兴趣的研究

• 利用多元课堂互动模式优化小学语文教学

• 利用演示实验有效突破高中物理教学重难点

• 利用自制教具提高物理实验教学效率

• 利用端点效应巧解一类导数中的求参试题

• 利用传统文化促进小学生德育教学的实践研究

• 利用双切线放缩法巧解一类导数压轴题

• 利用平板移动平台实施生生互动学习方式的探索——以小蚂蚁应用程序在小学语文学科中的实践为例

• 利用绘本巧问巧引 轻叩阅读与表达之门——以低年级统编教材为例

• 利用函数对称性简化函数问题解答过程

• 利用“集合思想”巧解物理题

• 利用场地现状乔木提高植物造景效果设计初探与实践——以西昌市月亮湖湿地公园为例

• 利用红色文化资源 在语文教学中融入党史教育

• 利用游戏参与教学方式提高网球教学效率

• 利用安徽省基础教育资源应用平台开展小学语文综合性学习

• 利用生活元素构建小学数学高效课堂

• 利用儿童绘本开展小学美术教学

• 利用微型日记提高小学高年级学生写作能力的措施

• 利用同构法解题

• 利用当地历史资源提高学生历史素养

• 利用游戏提高幼儿语言表达能力的探究

• 利用概念图促进西藏班学生思维发展初探——以化学学科教学为例

• 利用错题资源，促进学生对知识的再理解

• 利用自身体重进行训练

• 利用差异教学法培养初中数学学科素养

• 利用解题错误填补知识空缺

• 利用液相透射电子显微镜技术研究纳米气泡在表面活性剂水溶液中的动力机制OA

• 利用碱金属离子效应进行PEDOT:PSS热电性能工程设计OA

• 利用网络平台构建高校体育舞蹈课程的新型学习方式

• 李佑斌作品

• 利用“逆推法”，引导学生合理地推测故事情节——从一节公开课说起

• 利用课本剧表演提高小学生英语口语表达能力对策研究

• 利用自助餐活动 开展传统文化教育

• 利用名师网络课堂培养高年级小学生英文阅读思维能力的几点思考

• 利用季铵盐有机改性铝污泥絮凝除藻试验

• 利用演示文稿进行高中思想政治教学的注意事项

• 利用波形图可视化探究“以声消声”的可行性

• 利用清单加强轨道交通档案管理的实践思考分析

• 利用合作学习模式，活跃初中数学课堂

• 利用老年综合评估优化老年人多重用药的临床研究

• 利用1+X证书制度提高学生综合职业能力探究

• 利用网络资源促进小学学生数学自主学习能力提升之研究

• 利用TCGA数据库分析胃腺癌组织PLOD3基因表达及其潜在临床应用价值

• 利用信息技术提高初中物理教学效率的实践探索

• 利用和合文化推进新时代统战工作

• 利用外源蛋白酶和曲霉菌YL001加速沙丁鱼鱼露的发酵

• 利用网络和多媒体，提升高中生英语听力水平

• 利用现代化资源 让小学英语课堂“扬帆起航”

• 利用自学型课件引导学生开展课前预习

• 利用乡土文化资源开发幼儿园课程——以白鹿原地区为例

• 利用录音软件探究声速测量

• 利用方程的特殊根

• 利用轴对称变换解题

• 利用图形变式构建几何图形结构网

• 利用信息技术促进数学史渗透的探索

• 利用小组合作，构建高效小学美术课堂的有效性分析

• 利用语文课后练习，促进核心素养提升

• 利用课程资源对学生进行思想教育

• 利用统编教材浸润传统文化

• 利用线上教育平台开展英语教学案例

• 利用参照物计算

• 利用问辩课堂落实高中物理学科的核心素养——对2019年新版人教版《自由落体运动》一课的教学诊断和反思

• 利用信息技术实现初中物理教学高效化策略

• 利用课堂小结打造高品质的高中政治课堂

• 利用数字化定量实验突破电容器教学难点

• 利用乡土旅游文化促初中英语语言习得

• 利用测速仪配合车舵减轻锚泊船偏荡的方法探讨

• 利用绘本开展幼儿园创意美术活动的策略分析

• 利用信息技术助力小学英语核心素养教学

• 利用数学主题图根植学生爱国情怀

• 利用类比推理促进结构化思维的发展

• 利用有效的信息化手段，助力中职数学课堂走向深度教学

• 利用情景剧表演培养幼儿创造性思维的研究

• 利用“上位数学知识”研究圆的面积教学

• 利用分层教学提高小学体育教学质量

• 利用物理学史 发挥教育功能

• 利用数学午读课有效教学研究

• 利用信息技术改进教育评价的思考

• 利用游戏呈现法优化内职班学生英语词汇记忆的探索

• 利用角色游戏培养幼儿自主性发展能力

• 利用思维导图培养小学生的科学思维

• 利用苏州童谣培养幼儿音乐表现力的方法——以区域活动为例

• 利用本土社会资源推进初中生劳动教育的思考

• 利用生活情境培养高中生地理综合思维素养——“以洋流对地理环境的影响”为例

• 利用“思维导图”提升高中化学课堂教学效率

• 利用博物馆资源拓宽历史学科核心素养培养途径

• 利用融媒体开展师范生时代教育的策略

• 利用云课堂辅助教学的实践研究

• 利用数据分析促进学校教学管理深度化

• 利用一日生活培养幼儿的自我服务能力

• 利用数字化网络技术做好医院档案管理工作

• 利用《科林英语》提升初中生写作能力的研究

• 利用三角形三边关系定理解中考题

• 利用财务与会计关系加强企业财务管理的策略分析

• 利用SOLO分类理论，打造高效化学课堂

• 利用民间游戏开展幼儿园音乐活动的价值和策略

• 利用小组合作学习开展初中数学分层教学的策略研究

• 利用小组合作学习构建小学语文高效课堂的策略研究

• 利用兽医实验室资源面向社会服务

• 利用生活中的传统节日资源促进幼儿美术活动的开展

• 利用建筑垃圾制备预拌抹灰砂浆及其性能研究

• 利用“1+N”道德与法治工作室,拓展“四史”学习教育时空

• 利用标准化实现全新目标

• 利用SNCP保护实现SDH业务的平滑迁移

• 利用AI技术优化电子商务拣选配货过程

• 利用微信平台实施延续性护理对产妇产后恢复的影响

• 利用图书馆资源促进英语课外阅读教学的探索

• 利用几何变换法求解一道中考压轴题

• 利用桑枝栽培食用菌技术

• 利用民间艺术丰富小学美术课堂的方法探析

• 利用信息技术进行小学古诗教学的策略浅谈

• 利用小组合作提高口语表达能力

• 利用音乐律动培养幼儿注意力的研究

• 利用信息化手段强化加管系统特殊账号权限管理的实践

• 利用PeOTN技术提升跨域大客户业务承载能力探索

• 利用信息技术，提高高中数学教学质量

• 利用微课教学培养学生自主能力

• 利用现代信息元素 优化历史学习方式——对核心素养下初中历史信息化教学的实践与反思

• 利用同角或等角代换求三角函数值

• 利用SOLO试题提高实验复习有效性的尝试——以“验证动量守恒定律”为例

• 利用观察日记，提升写作能力

• 利用国学经典培养裕固族学生核心素养的策略

• 利用教材插图 助力语文素养培植——低年级语文教材插图应用策略浅谈

• 利用绘本教学提升培智学校学生语文学习能力

• 利用思辨活动，促进儿童数学思维持续生长

• 利用智慧作业平台提高学生数学作业质量的探究

• 立友合作社打造农机服务新品牌

• 利用笔记本培养学生英语学习能力的策略研究

• 利用沙水资源促进幼儿的深度学习——以沙水体验场活动实践为例

• 利用乡土资源开展农村幼儿园STEAM活动的探究

• 利用染色体片段置换系定位低温影响水稻萌芽期根长和芽长QTL

• 利用马尾松解析木对林地立地指数和立地形的研究

• 利用自然拼读法进行英语绘本阅读教学的方法研究

• 利用学校红色体验馆促进微党校“中心校”创新建设

• 利用家庭实验开展化学实验探究的教学实践

• 利用氢氧化钠进行柞园消毒的操作方法和注意事项

• 利用土壤生态改良防治设施棚菜土传病害技术应用

• 利用数学错题资源 激活解题思路

• 利用问题链促进数学深度学习策略

• 利用画图培养小学生数学解题能力的研究

• 利用3D打印在小学数学课堂中培养学生的空间观念

• 利用信息技术手段打造小学数学高效课堂的有效路径研究

• 利用自制教具培养学生的科学探究能力——以“探究滑动摩擦力大小”为例

• 利用思维导图，改善小学数学课堂教学

• 利用“学法”指导提高初中数学教学效率

• 利用双向细目表解决中考政治校本练习常见问题

• 利用快乐教学法提高小学低年级体育教学质量

• 利用高考化学实验题开阔学生视野

• 利用梨树枝条发展食用菌关键技术集成与示范

• 利用关联性资源促进学生深度学习

• 利用微写作培养初中学生的英语写作能力

• 利用教育评价助推学生全面发展的策略与方法

• 利用“仿真物理实验室”突破习题教学难点

• 利用校园植物：STEAM生物校本课程的新路径

• 利用网球墙提高网球技术的实用方法探究

• 利用教材留白资源培养英语思维能力的实践

• 利用小组合作学习提升小学数学中段ADHD学生学习参与度的研究

• 利用情境教学法培养小学生的体育兴趣及体能素质

• 利用点子图理解两位数乘两位数笔算的算理

• 利用教材资源和课外资源提升英语课内外教与学的效果探索

• 利用回波时频相关差异的雷达欺骗干扰识别方法

• 利用日记来培养和提高低年级小学生写话水平的策略

• 利用多媒体技术，让初中体育教学“锦上添花”

• 利用两边夹法则解竞赛题

• 利用网络平台开展小学习作教学的研究

• 利用音乐活动促进初中音乐教学策略研究

• 利用DIS改进超重与失重实验

• 利用参与性教学构建精彩初中生物学课堂

• 利用绘本阅读培养大班幼儿科学实践探究能力

• 利用教育信息技术助推学生综合素质评价

• 利用乡土历史校本课程的开发与实践，培养学生核心素养

• 利用微课提高小学科学教学效果实践探究

• 利用绘本开展小学低年级生命教育课程的探讨

• 利用波形诊断与排除C级奔驰机械增压系统故障

• 利用传统文化促进小学生德育

• 利用数形结合，培养高中数学解题能力

• 利用表格分析法巧解一元一次方程的实际运用

• 利用表格建模分析二元一次方程组的实际问题列式模式

• 利用信息技术有效提高小学科学教学效益

• 利用木醋液与香樟叶灰防治蔬菜虫害

• 利用“一物多玩”提升幼儿综合素养

• 利用民间传统游戏，促进幼儿健康成长

• 利用新教材内素材开发课外拓展性实验的策略

• 利用游戏“玩”中学数学

• 利用大数据创新档案管理模式提升服务能力

• 利用教学资源 构建生命课堂——《多边形的内角和》教学设计

• 利用发展性评价促进初中历史有效教学的探讨

• 利用“兰陵首发”平台 助力基层社会治理——互联网时代群众工作机制与基层治理的创新

• 利用checkout time板块进行写作教学的思考

• 利用信息技术在小学语文教学中开展差异化教学的策略研究

• 利用微课开展初中生物实验翻转教学的方法探究

• 利用网络平台对学生进行思想政治教育的有效性策略

• 利用经典诵读提高小学生的语文素养

• 利用信息化平台有效开展初中家校共育的实践

• 利用微信平台创新插画设计教学

• 利用微信订阅号指导学生课后自主英语学习的策略

• 利用吴地文化资源开展幼儿园艺术教育活动的实践

• 利用已知结论进行不等式证明题解答

• 利用红色场馆加强高校党史学习教育的途径探索——基于张家港市“红堡”阵地的调查与思考

• 利用错误资源 促进深度思考

• 利用社会资源构建共同育人格局的路径

• 利用疫情资源培育儿童公民意识的思考与行动

• 利用绘本资源开展创意美术活动存在的问题与对策研究

• 利用信息技术 助力高效课堂

• 利用微课提高初中物理教学有效性的探讨

• 利用Pythpon对运维日志进行分类统计

• 利用层进式问题串提高学生核心素养

• 利用智慧课堂 开展有效学习

• 利用翻转课堂有效提升初中数学课堂效率实践研究

• 利用信息技术提高初中学生的英语口语素养

• 利用个性编创，建构魅力音乐课堂

• 利用多媒体和网络资源优化初中地理教学的策略

• 利用民间美术资源提升高中学生的美术核心素养

• 利用生活化情境带领学生由生活走向地理知识——“水循环”地理生活化情境教学的课堂实施应用及其反思

• 利用高中英语新教材的语篇进行读后续写的练习与指导

• 利用希沃授课助手提高美术课堂教学质量的策略研究

• 利用古典音乐开发学生智力的方法

• 利用羽毛球训练提升中考体育成绩的方法

• 利用多媒体提高小学美术课堂教学质量

• 利用有效资源,培养幼儿的早期阅读能力

• 利用智能IoT技术实现资产监控和管理

• 利用检验检测机构优势资源开展科普研学活动探讨

• 利用情境变式落实高考物理考查创新性的要求——以匀变速直线运动习题教学为例

• 利用粤教云ForClass平台打造小学数学智慧课堂

• 利用数学绘本提升小学生审题能力的实践

• 利用情景剧，提升学生英语核心素养——以Little Red Riding Hood为例

• 利用环境DNA-宏条形码技术监测苏州地区小管福寿螺的入侵

• 利用试卷评讲课 促思维品质优化

• 利用导数突破函数图象问题

• 利用交互式阅读模式培养学生阅读能力的探讨

• 利用影视资源提升农村小学生阅读兴趣的策略探析

• 利用隐性分层教学提高初中英语教学效果的路径

• 利用信息技术开展高中数学教学的有效策略初探

• 利用信息技术提升学生数学思维能力的策略

• 利用节气课程，提升学生文化品格

• 利用实物操作突破学习难点

• 利用思维可视化促进深度学习

• 利用信息技术优势，深度融合教学模式

• 利用公路交通运输推动地方经济发展分析

• 利用微专题提升高三复习效率

• 利用深度学习扩展非接触扩散光学层析成像系统中探测器的动态范围

• 利用“科学实验”视频，培养学生质疑精神

• 利用身边地理促进初中地理教学

• 利用椭圆焦点三角形解决椭圆的焦点弦问题

• 利用机器视觉技术对化工厂管道进行自动视觉泄漏检测与定位OA

• 利用发散思维求sin15°的值

• 利用思维导图提升小学生语文核心素养的研究

• 利用微课程，构建小学美术翻转课堂

• 利用废旧物品开展创意美术活动的实践研究

• 利用几何画板提高高中数学教学效率

• 利用思维导图在高中地理教学中培养学生逻辑思维的策略

• 利用现代教育手段创新班主任工作

• 利用互联网和分层教学 促进初中数学课堂教学的践思

• 利用碎片化数字资源构建高中英语高效课堂策略初探

• 利用生活化教学理念提升城乡接合部小学生习作水平

• 利用思维导图提高初中英语阅读教学的有效性

• 利用“三农”资源开展生活化语文教学

• 利用音标教学提升小学生的英语单词记忆能力

• 利用博物馆资源 发展数学感知、思维和表达能力

• 利用数学方法解决物理问题

• 利用“五育+”课程体系拓展语文学习空间

• 利用葡萄枝屑、桑枝屑栽培白参菌、秀珍菇的研究

• 利用音乐游戏提高小学音乐课堂的教学趣味性

• 利用数字化技术更新改造

• 利用轨迹巧解平面向量模的最值问题

• 利用海岛棉渐渗系改良陆地棉纤维品质

• 利用跳绳发展小学生上肢力量的游戏六则

• 利用日常相关知识，增强记忆

• 利用数字化手段来优化传统的初中物理实验探析

• 利用劳技课程,培养学生良好的品德

• 利用思维导图和三字经梳理“倍数和因数”

• 利用红色资源优势加强中职学校德育工作开展

• 利用家长及社区助学资源丰富幼儿社会活动的实践探究

• 利用西府民间文化资源构建幼儿园特色课程的有效途径

• 利用多元化教学模式激活高中生物课堂

• 利用换元法解决高中数学问题的形式探究

• 利用信息技术优化幼儿园五大领域教学的分析

• 利用游戏活动培养幼儿生活自理能力的路径分析

• 李邕如象始端州——浅论《端州石室记》对后世楷书的影响

• 利用青铜器的项目化研究实施美育教育——以“青铜器的前世今生”美术课为例

• 利用项目化学习，提高音乐课堂实效

• 利用幼儿美术区域游戏，有效提高幼儿的审美情趣

• 利用案例提高高中地理教学有效性探析

• 利用生活方式开展幼儿思政教育

• 利用个性化线上教育助力学生自学能力的培养

• 利用情境教学法提高产褥期产妇护理教学

• 利用北纬38°黄金带 做好菜草畜特色农业——立足区域金纬，筑建壮美绿洲

• 利用可视化思维导图,激发学生习作之趣

• 利用基因线路构建神经网络实现神经拟态计算

• 利用“演”“创”,提高学生习作水平

• 利用绘本教学提高学生的思维品质

• 利用信息技术构建初中数学高效课堂的路径探索

• 利用传感器改良胡克定律演示仪

• 利用微课教学 深化小学音乐研究

• 利用信息技术模式 开创有效的小学语文阅读教学

• 利用“互联网+”助力小学语文阅读教学

• 利用初中化学实验培养学生科学探究能力的路径探析

• 利用论证促进学生科学概念建构的途径研究

• 利用传统节日开展幼儿道德教育的实践与探索

• 利用本土苏绣资源，培养幼儿的匠人精神

• 利用科学小实验激发幼儿科学探索能力

• 利用班级作文周报开展班本化作文教学的实践与研究

• 利用体育游戏 有效推进小学网球训练

• 利用教学诊断改进中职计算机课堂教学的策略

• 利用教材插图提升英语对话教学实效

• 利用小组合作构建小学数学生本课堂

• 利用现代教育技术提高小学低年级识字教学效率

• 利用模型相似性的三维模型簇协同分割

• 利用直观材料，提升学生的学习效果

• 利用课堂培养学生的数学思维

• 利用场景化开展红色教育对幼儿德育的意义与实践

• 利用绘本阅读提高学生写话能力

• 利用农村自然资源开展幼儿美术活动的行动研究

• 利用工匠器械在体育活动中开展“一物多玩”的探究

• 利用自然资源发展小班幼儿语言能力之我见

• 利用新媒体服务于高校大学生创新创业教育的思考与探究

• 利用电力需求侧管理技术解决电力经济管理问题的对策

• 利用信息化教学资源提升初中数学教学的实效性

• 利用“知识本源”构建“方法映射”——论自主学习数学的方法

• 利用互联网教育平台提升个性化阅读教学

• 利用课堂小练笔培养高年级学生习作能力的有效路径

• 利用导数处理含参数问题的易错点剖析及纠正措施

• 利用应用题提升小学生的思维能力

• 利用情境激发探究，催生初中数学素养

• 利用班级种植角开展幼儿科学探究活动的策略——以大班“趣玩玉米”活动为例

• 利用皮影戏提升大班幼儿语言与表演能力

• 利用晨间谈话提高中班幼儿口头语言表达能力

• 利用扇形统计图解答问题

• 利用微课资源强化初中生物教学效果研究

• 利用激光扫描天空中的空气污染和温室气体

• 利用思维导图，开启英语词汇的记忆通道

• 利用GeoGebra软件揭示彩虹和霓的成因

• 利用错题培养学生的批判性思维

• 利用生活实例开发物理课程资源——以《位置变化快慢的描述——速度》为例

• 利用班级成长档案，促进学生和谐发展

• 利用DIS探究线圈中感应电流与磁通量变化的关系

• 利用微课提高初中数学课堂教学效率

• 利用DIS力传感器改进浮力实验

• 利用思维导图提高初中数学复习课教学效率

• 利用情境教学法激发小学生写作潜能

• 利用“集中识字”校本课程提高学生语文素养

• 利用移动学习推进高校英语口语教学创新——以流利说英语App为例

• 利用个性化解读来提高初中语文阅读教学的效果

• 利用微课程资源打造初中英语高效课堂

• 利用小实验提高物理教学实效性

• 利用英美影视作品对高中生英语语言文化素养的培养策略

• 利用动画作品创作提升小学生核心素养的思考

• 利用伸缩变换研究椭圆赛题

• 利用符号表征建模，提升小学生数学素养

• 利用数学建模培养初中生创造性思维

• 利用信息技术实现农业污染可持续治理的对策研究

• 利用美术课堂评价标准探寻课堂教学发展的指向

• 利用文本整合与再构培养小学生思维品质的实践

• 利用科技创新促进档案工作高质量发展

• 利用信息技术优化幼儿阅读实践探索

• 利用希沃白板5提高小学生英语课堂的注意力

• 利用信息技术提高学生自主学习数学能力的策略

• 利用SOLO与学习进阶进行单元教学设计——以“氧化还原反应”为例

• 利用信息技术构建初中地理高效课堂

• 利有成作品

• 利用信息技术提升学生数学核心素养的实施策略研究

• 利用有机体相异质结增强CsPbBr3钙钛矿太阳能电池的电荷提取以及光谱吸收(英文)

• 利用游戏活动进行绿色环保教育的策略探究

• 利用界面设计制造巨型金属玻璃（英文）

• 利用红色资源提高干部党史学习教育成效——以上杭县为例

• 利用智能手机探究二氧化碳与氢氧化钠溶液是否反应

• 利用学习软件提升初中生英语听说兴趣的行动研究

• 利用本土资源进行幼儿园环境创设的实践与探索

• 利用地方史资源培养高中生家国情怀素养课外教学策略

• 利用染色体片段置换系群体定位水稻芽期耐低温主效QTL

• 利用Matlab纠正一道电磁场试题的错误

• 利用翻转课堂转化高中物理学困生的研究

• 利用高密度地震技术精细刻画叠置火山岩

• 利用生活情境开展小学数学教学之我见

• 利用思维导图盘活命题 培养学生的思维能力

• 利用社区资源开展幼儿园美术活动的实践探究

• 利用思维导图，建构知识结构化历史课堂

• 利用辅助圆巧解小鱼在球形鱼缸中“消失”的条件

• 利用矢勤二次开发工具提高内舾装建模效率

• 利用互动反馈技术提高幼儿园精准教学的研究

• 利用低值白姑鱼制备柴鱼风味调味汁的研究

• 利用覆铜板制作精美挂件

• 利用思维导图,让学生学会“有目的地阅读”——以统编版语文六年级上册“阅读策略单元”教学为例

• 利用生活情境开展小学数学教学浅探

• 利用信息技术创建高中数学高效课堂的实践研究

• 利用巧解类益智器具培养小学生数学思维能力的教学策略——以“九连环”器具为例

• 利用信息技术辅助数学课堂的互动教学策略探究

• 利用本土资源创设幼儿园环境的实践与探索

• 利用信息技术促数学教学高效实施的方法分析

• 利用游戏做好小学体育教学的思考

• 利用白板教学助推幼儿教育信息化探究

• 利用“拆分”思想 谈综合思维素养复习策略

• 利用社团活动有效提升小学生综合素养的策略

• 利用智能手机和Phyphox软件探究铝板琴的发声规律

• 利用主题活动开展小班早期阅读教学活动

• 利用信息技术构建高中数学课堂的有效策略

• 利用思维点，培养学生的思考力

• 利用绘本促进幼儿早期阅读能力的发展

• 利用网络优势传承非遗文化

• 利用化学史发展学生模型认知能力的实践研究——以“原子的结构”新授课为例

• 利用物理小实验提升学生综合素养

• 利用免费分子绘制软件实现线上线下的互动教学——以“感受化学键”为例

• 利用思维导图促进思维发展

• 利用绘本提高数学语言的表达能力

• 利用思维导图辅助高中物理的单元复习——以人教版高中物理必修1单元复习为例

• 利用《红色羊城》墙开展国防教育的路径及思考

• 利用人人通空间 助力数学混合式教学

• 利用教材“插件”，实现化学学科育人功能

• 利用传统节日开展幼儿德育的方法探究

• 利用新教材培养高中生数学建模素养

• 利用思维导图解决小学数学问题的方法思考

• 利用家长资源推进幼儿角色游戏的开展——以“爱心医院”游戏为例

• 利用绘本阅读活动培养大班幼儿的语言能力

• 利用微课提高数学教学效率

• 利用钴酸锂构筑高体积比容量和高质量比容量硫电极（英文）

• 利用欧·亨利短篇小说改编的阅读文本进行读后续写教学的实践与反思——以The Gift of Magi为例

• 利用化学前沿资源促进学生核心素养发展的教学——以“污水处理”为例

• 利用游戏活动培养大班幼儿规则意识的探索

• 利用主题情景，提升学生英语语言能力

• 利用民间游戏提高幼儿的体育素质

• 利用RCEP带来的机遇促进上海经济贸易的发展

• 利用“量与率对应关系式”巧解分率应用题

• 利用PBL学习方式，培养学生高阶思维

• 利用PS-InSAR研究合肥地区活动构造变形

• 利用阵列声波进行固井质量定量评价的方法及其应用

• 利用整体法巧解水平转盘上的绳连体问题

• 利用信息技术培养小学生语文核心素养

• 利用“设而求之”求解圆锥曲线问题

• 利用定积分证明不等式

• 利用信息技术助力幼儿教育

• 利用小组合作学习，构建小学数学高效课堂

• 利用教材插图，提升学生的历史思维品质

• 利用英语阅读素材，培养初中生优秀品格

• 利用思维导图优化初中英语阅读与写作教学探析

• 利用红色资源优势 促进县域经济发展——对华池县南梁镇红色旅游发展现状的分析及对策

• 利用纠错提高小学生数学学习效率策略探究

• 利用用户侧资源提升电网规划运行效率的方法

• 利用互联网辅助篆刻教学的探索

• 利用导数研究常见两类不等式问题

• 利用绘本阅读提高幼儿的数学思维能力

• 利用身边资源推进角色游戏的深度开展

• 利用数字化实验探究氧化还原反应方程式的配平——以“探究KMnO4、H2O2、H2SO4三者反应的实质”为例

• 利用互联网资源提高语文教学效率

• 利用多媒体促进小学语文有效课堂建设研究

• 利用英美文学选读促进英语语言学习

• 利用直观数学语言塑造精彩说理课堂

• 利用网络学习空间 助推教学质量提升

• 利用生成性资源构建高效语文课堂

• 利用微专题进行高效数学复习课堂教学策略

• 利用二次函数的性质求解最值问题探讨

• 利用厌氧发酵技术合成中链羧酸的研究进展

• 利用好集体的力量

• 利用函数与方程思想解一类导数压轴题

• 利用“平易近人”做好班级管理工作

• 利用地方传统历史文化培养中学生综合素质浅谈——以从化区流溪中学为例

• 利用化学实验，提高课堂实效

• 利用信息技术提高劳技课堂实效性的探讨

• 利用游戏培养幼儿核心素养的策略探析

• 利用创新实验教学理念打造高效的高中化学实验课程

• 利用现代信息技术推动农产品质量安全追溯体系健康发展

• 利用桑枝人工栽培竹荪

• 利用“改创”法提升学生的表达能力

• 利用现代教育技术优化小学语文课堂创新能力的措施分析

• 利用互联网提高学生阅读能力的五种策略

• 利用智慧评价，提升小学数学课堂实效

• 利用思维导图提升小学数学教学质量的措施探究

• 利用地震勘探炮井随钻振动信号反演近地表结构

• 利用地质统计学反演预测砂岩型铀矿体的变差函数求取方法

• 利用高斯径向基函数的拟神经网络重力反演方法

• 利用思维导图模式渗透德育，促进小学班级管理

• 利用半开放试题提高学生“史料证伪”能力——以“太平天国运动”知识点教学为例

• 利用导数证明不等式的策略

• 利用数字电路 开展科技活动

• 利用多媒体教学手段提高小学低年级写字教学效率研究

• 利用多媒体在语文教学中对智障学生进行渗透德育

• 利用区块链技术解决小微企业融资问题的路径探析

• 利用教学设计培养学生物理学科核心素养

• 利用卫星遥感资料分析台风“烟花”(202106)的影响过程

• 利用化学史培养学生的情感态度与价值观

• 利用非智力因素提高有机化学学习效果的探讨

• 利用在线文档分享平台提升高职院校图书馆的读者服务——以广西幼儿师范高等专科学校为例

• 利用网络平台提升小学数学课堂德育有效性的实践策略

• 利用技术让写字楼远离“烟味儿”

• 利用游戏活动渗透幼儿安全意识和自保能力教育

• 利用绘本故事开展幼儿足球活动

• 利用视听资源，助力高中地理课堂教学

• 利用信息技术开展微教研活动的研究与实践——《信息技术支持下的微教研模式实践研究》课题研究中期报告

• 利用教材改进高中英语写作教学问题的分析

• 利用社区资源开展幼儿园自然教育的实践研究

• 利用主题班队活动提升小学德育实效性的研究

• 利用互联网销售彩票行为的定性

• 利用民族地区家校合作助力高中班主任开展德育工作

• 利用情景教学法提高初中数学课堂教学质量的实践

• 利用信息技术促进数学教学

• 利用综合素质评价推进城乡接合部学校学生多元化发展的实践研究

• 利用社区资源，培育时代少年

• 利用基本不等式求最值的常见策略

• 利用微信平台促进初中生课外体育合作学习

• 利用有效作业促进小学数学课堂教学质量的措施探究

• 利用有限空间 提高办园效益——以广西壮族自治区直属机关第二幼儿园为例

• 利用思维导图引导高中数学建模的课堂教学

• 利用大数据加强对市场主体的服务和监管：国外经验及借鉴

• 利用多元评价有效地促进小学生的数学学习

• 利用同期发情超数排卵技术治疗繁殖障碍母猪的效果研究

• 利用节日文化资源激发幼儿的积极情绪——以父亲节活动为例

• 利用置信规则库构建WSN节点故障检测模型

• 利用乡土资源培养地理核心素养的教学设计——以人教版《农业区位因素及其变化》为例

• 利用面面角和线面角的最值性巧解题

• 利用微视频提升农村初中生物理素养的方法

• 利用英语“准确”与汉语“淡定”的特点理解冠词用法

• 利用遗传算法优化误差扩散核参数的条纹二值编码方法研究

• 利用范文变形，增强习作训练实效性——《我想对您说》习作教学诊评

• 利用12C6+重离子辐射和尖孢镰刀菌毒素筛选杂交兰抗茎腐病突变体

• 利用信息技术优化物理实验教学

• 利用STEAM教育提升数学阅读理解能力

• 利用云课堂，发展学生的思维能力——以“‘象征性’长跑”一课的教学为例

• 利用梯度提升决策树(GBDT)预测渗透率——以姬塬油田西部长4+5段致密砂岩储层为例

• 利用传统节日课程 培养学生跨界学习能力

• 利用蒙学经典促进幼儿语言能力的发展

• 利用微课提高高中英语阅读教学

• 利用废旧材料提升幼儿的环保意识

• 利用主题图优化小学数学课堂教学策略探究

• 利用问题驱动 培育核心素养——以“诱导公式”教学为例

• 利用红色资源开展幼儿爱国教育的策略

• 利用“错误”资源建构高效初中数学课堂的方法探究

• 利用多元化评价优化初中英语课堂教学

• 利用家具也能巧健身

• 利用电子白板提升小学科学课堂教学质量——以“通电的线圈”一课为例

• 利用小学数学的时间教学内容，激发学生的爱国热情

• 利用山区酸枣资源改接鲜食枣生产技术措施

• 利用焦点解决技术实施心理危机干预的案例分析

• 利用问题链驱动知识的构建——以“最简单的有机化合物——甲烷”为例

• 利用离散型随机变量分布列解决实际问题

• 利用文言文开展德育教育的策略分析

• 利用“云”模式促进家园有效互动

• 利用防缩毛条加工毛纱的生产实践

• 利用亲子游戏开展家园共育的实践研究

• 利用智慧课堂构建中职化学高效课堂

• 利用地方特色文化资源，开展本土化幼儿园课程

• 利用乡土资源开展幼儿园美术教育活动

• 利用信息技术提升农业机械化水平

• 利用绘本探索英语阅读的世界

• 利用小学教育推进乡村文化振兴

• 利用“情境教育”培养中班幼儿勇敢品质的实践研究

• 利用“讲故事”法提升小学英语词汇教学质量

• 利用写作支架开展仿写训练——对《短诗三首》的教学反思

• 利用戏剧元素辅助小学语文阅读教学——以《比尾巴》一课为例

• 利用细读提升学生语文素养

• 利用农村教育资源提高历史教学效率

• 利用个性化解读来提高初中语文阅读教学效果的方法分析

• 利用金湾本土自然资源“糖”文化，开发我园特色园本课程

• 利用游戏培养小学生规则意识

• 利用核心概念引领学生复习的尝试——以“资本主义世界市场”为例

• 利用多媒体技术提升初中化学实验教学效果

• 利用民间资源优化高中美术课程

• 利用思维导图提高小学语文教学质量

• 利用网络促进学生全面发展

• 利用Munk公式和海底反射走时反演深海水体速度:理论

• 利用黑箱模型 促进化学学习

• 李永亮：扎根乡村十九载 引领学校华丽蜕变

• 利用提问培养中学生思维品质的研究

• 利用线段图巧解应用题——线段图在小学数学应用题教学中的应用策略探究

• 利用新媒体开拓政府宣传工作新局面

• 利用同构法破解有关函数问题

• 利用“站点法”描绘带电粒子在复合场中的运动轨迹

• 利用课后习题落实语文要素——以《小英雄雨来》课后习题“列小标题”教学为例

• 利用常规测井资料评价致密砂砾岩储层有效性的方法研究——以准噶尔盆地西北缘沙湾凹陷百口泉组为例

• 利用乔哈里视窗模型创建三位一体的保育教育

• 利用地应力评价地下储气库断层密封性方法及应用

• 利用数学实验工具进行探究性教学

• 利用信息化手段为依托创新高校毕业生档案管理的方法

• 利用幼儿园种植资源培养幼儿探究能力

• 利用点缺陷策略提高Zintl相BaAgSb的热电性能（英文）

• 利用高考试题进行思维训练策略——以2021年全国乙卷第7,8题为例

• 利用生物周期也可诊疾病

• 利用改进模拟退火算法反演甘肃兰州地区地幔转换带导电模型

• 利用游戏呈现法优化初中生英语词汇记忆的方法研究

• 利用装载机电子秤作为衡量仪器进行校准的可行性探讨

• 利用柯西求反术证明一类分式不等式

• 利用“熟悉的语言因素”识字

• 利用不同软件对弦音计实验的对比研究

• 利用微课提升高中语文教学效率的方法

• 利用班级制度推进班级管理的策略

• 利用信息技术，建构开放型语文课堂

• 利用吟诵激活儿童想象的“三力”——以《清平乐·村居》教学设计为例

• 利用教材提升学生的表达能力——以统编语文六年级上册教材为例

• 利用数字传感器探究燃料电池的制作

• 利用全媒体创设具体语境进行高中英语词汇教学的实践探究

• 利用蒙特卡罗法对两事件独立性的χ2检验

• 利用函数的单调性简解两道竞赛题

• 利用网络语料库进行学术写作词汇教学的启示

• 利用函数性质解决数形问题的策略分析

• 利用信息技术提升教研实效

• 李用国：隐匿性慢性乙型肝炎

• 利用小组合作学习模式提高学生口语能力的措施

• 利用认知冲突促进学生数学深度学习

• 利用项目式学习开展图形化编程教学的研究

• 利用高考真题讲清“小农经济解体”

• 利用文化建设促进“集团校”发展的策略

• 利用微课为小学信息技术教学添彩

• 利用溶解度曲线判断提纯物质

• 利用辐射制造添加剂 推进生物柴油生产

• 利用微信平台 助推班级管理

• 立忧乐情怀，达美丽人生——立达“1+X”美育的探索与实践

• 利用情境教学提高初中语文作文教学质量的方法探究

• 利用微电影资源进行高效作文教学的对策分析

• 利用线上“微研” 助力教师成长

• 利用信息技术辅助低年级语文阅读教学的策略分析

• 利用家庭调查为问题学生“把脉”

• 利用“指”“对”互化的同构思想巧妙解题

• 利用综合实践活动培养学生语文核心素养的措施

• 利用微课提升初中数学课堂教学成效

• 利用学生心理 提升数学课堂效率

• 利用优秀传统文化提升高中生道德素养

• 利用“光盘行动”促进大班幼儿午餐教育的实践研究

• 利用月壤自如地呼吸

• 利用冲量求解位移的方法

• 利用“标题解读+3Ls阅读教学模式”重构英语阅读课堂——以新目标（Go for it!）英语九年级全册Unit 13教学为例

• 利用信息技术辅助初中物理课堂教学的有效策略

• 利用“自然野趣”构建幼儿科学探究新样态

• 利用碎片化数字资源提升高中数学课堂效果的探究与实践

• 利用振动对车辆设备实施状态监测

• 利用硬质涂覆膜抑制车轴轴承的微动磨损

• 利用乡土游戏开展阳光体育的理论研究

• 利用种植园地开展幼儿趣味科学活动的策略

• 利用现代信息技术构建家园共育新模式

• 利用函数单调性求不等式问题的三种技巧

• 利用Ricker子波相移特性估计地震资料剩余相位

• 利用“互联网+”助力高职学生就业创业的体制机制研究

• 利用卫星照片解析现代河流沉积特征及控制因素

• 利用生物科学史培养高中生批判性思维

• 利用合作式拼图阅读教学提升小学生思维品质的实践

• 利用移动式润滑油分析装置进行内燃动车发动机及变速器的异常诊断

• 利用信息技术,增强历史文化课体验——以七年级上册第10课《中华文化的勃兴(二)》为例

• 利用翻转课堂、多维反馈等方式开展英语线上教学

• 利用信息技术助推幼儿园传统文化传承活动策略

• 李友白：世纪回眸 奋斗一生

• 利用语篇衔接，巧解完形填空

• 利用微信开展初中班主任德育工作的策略探究

• 利用“曲线系”巧解竞赛题

• 利用学校心理健康教育途径缓解小学生考试焦虑情绪的有效手段探究

• 利用自制教具优化高中物理课堂教学

• 利用角色游戏提升幼儿社会交往能力

• 利用农庄课程促进大班幼儿情感体验的策略探究

• 利用微社团研学课程增强德育工作的有效性

• 利用蓝细菌生产可降解塑料

• 利用信息技术培养小学生空间观念

• 利用手机研究降落伞下降与空气阻力的关系

• 利用“情境-问题-探究”模式，优化初中物理概念教学——以苏科版“机械效率”教学为例

• 利用网球搭建九层小塔需要的摩擦条件

• 利用情境班会课传承中华传统文化的策略研究

• 利用思维导图，培养学生的高阶思维能力

• 利用微课资源,提升道德与法治课堂实效性

• 利用航空重力计算地质体顶面埋藏深度

• 利用陶瓷资源创设幼儿园文化环境的实施策略

• 利用问题组织高中物理教学的策略分析

• 利用手机App开展科学有效教学——以“人体的循环系统”教学为例

• 利用转化法解题中转化方向的确定

• 利用“虚拟填球法”巧解金刚石中晶体计算问题

• 利用信息技术，让听、说、读、写更高效——乡村振兴战略背景下农村小学英语教学与信息技术深度融合策略谈

• 利用非洲鼓培养中班幼儿节奏感的实践探究

• 利用教材范例 提升语用能力

• 利用比较阅读化解古诗词教学难点

• 利用群文阅读方式培养学生高阶思维品质

• 利用信息技术优化初中历史教学

• 利用鱿鱼下脚料生产鱿鱼粉的工艺研究

• 利用四个元素助力数学概念教学

• 利用思维导图促进小学英语词汇教学

• 利用差异性教学方式因材施教

• 利用“和合农场”资源发展小学生劳动能力的研究

• 利用激励强化理论进行高三后进班级劳动教育管理

• 利用投影改进演示透镜对光的作用

• 利用微信对学困生进行个别辅导

• 利用两个策略，解答非谓语动词题

• 利用信息技术创设小学英语教学情景的策略

• 利用课外阅读提高初中生英语学习能力

• 利用互联网提高阅读教学效率的策略

• 利用信息技术提高评价育人功能

• 利用高考英语语法填空题开展高中语法复习的相关原则——以2021年1月浙江省高考英语为例

• 利用“互联网+”教育教学资源优化学科教学的探究

• 利用班级阅读场域培养阅读习惯的策略

• 利用导学案打造高效道德与法治课堂——以《共圆中国梦》为例

• 利用绘本阅读教学创设智趣课堂

• 利用“概念生态圈”助力课堂教学——以“对数的概念”教学为例

• 利用随文练笔提升小学语文习作教学效果的策略

• 利用古诗词教学提升学生生命意识的策略

• 利用信息技术提升数学教学的有效性

• 利用绘本资源对幼儿进行安全教育的探析

• 利用民间童话培养幼儿想象力

• 利用群文阅读,提高小学生写作水平

• 利用递推关系求数列通项的四种类型

• 利用“科学小实验”培养幼儿自主探究能力的实践与研究

• 利用“微课堂”优化高中化学教学

• 利用生活资源开展幼儿科学游戏的策略分析

• 利用教育信息化为小学英语教学助力

• 利用思维导图优化初中数学复习课浅析

• 利用英语“准确”与汉语“模糊”特点理解冠词用法

• 利用绘画技术缓解考试压力的实践探究

• 利用八种词汇记忆方法 有效提高词汇记忆效率

• 利用信息技术提高小学数学课堂效率的措施分析

• 利用画图法丰富小学生解决数学问题的方法分析

• 利用合唱教学，散发音乐魅力——论初中音乐合唱教学的有效途径

• 利用自然资源 开展科学教育

• 利用混合高斯和拓扑结构的人体“鬼影”抑制算法

• 利用闽南民间音乐培养幼儿审美能力的研究

• 利用线段图提高学生解决问题的能力

• 利用渔家文化资源开展幼儿创意美术活动的实践研究

• 利用沟通助力班级管理工作

• 利用旋转变换,提升初中生的数学思维

• 利用有限角落，开展特色活动

• 利用会宁红色资源开展幼儿爱国教育的实践研究

• 利用绘本阅读促进外来儿童的语言表达

• 利用资源平台提高小学中高年级数学教学信息化管理水平

• 利用小组合作学习打造小学语文高效课堂

• 利用“互联网+”教育资源提高小学生语文阅读能力——以《两小儿辩日》教学为例

• 利用“导学案”提高高中物理高效课堂的有效性分析

• 利用语言正迁移对凉山彝族学生进行英语语音教学

• 利用游戏活动提高幼儿语言表达能力的实践策略研究

• 利用双向细目表解决小升初“写困生”问题

• 利用信息科技助手提升农村小学数学教学的方法分析

• 利用TSA整合策略提升初三英语写作教学的有效性策略探究

• 利用微信平台开展初中数学教学的策略和建议

• 利用生活资源进行概念教学的探究

• 利用Phyphox助力物理实验教学——以“加速度的测量、探究”为例

• 利用化学实验落实“教学做合一”提升化学核心素养——以“Fe2+与Fe3+的检验与转化”为例

• 利用信息技术优化体育教学

• 利用沙盘游戏创编童话故事——以《沙滩上的童话》教学为例

• 利用互联网让学生爱上阅读

• 利用图像来解答

• 利用问题导学激活学生思维——浅谈小学语文课堂的问题导学法

• 利用传统书法练习提高学生的识字能力

• 利用基因组特异性引物和Cas12a介导技术快速检测稻瘟菌小麦致病型OA

• 利用数学日记，促进数学学习

• 利用生物科学史培育生命观念素养的策略

• 利用生活化素材提高初中生物课堂的趣味性

• 利用混合式学习模式优化初中信息技术课程教学

• 利用影视资源提升农村小学生语文思维能力的研究

• 利用BIM技术提升建筑工程管理效率的有效途径

• 利用图像信息巧解高考化学试题——以2020年高考理综全国Ⅰ卷化学试题为例

• 利用“微课程”资源有效培养幼儿的科学探究能力

• 利用教学案提升学生问题品质的策略研究

• 利用创客社团活动开展小学生创客教育的几点做法

• 利用语言游戏提高幼儿语言表达能力

• 利用数字水印技术实现塑料包装的循环利用

• 利用高分辨CT结合3D打印技术在眶壁骨折缺损修复重建中的应用

• 利用“网络采风”提升初中生写作能力的实践研究

• 利用零序阻抗相频特性的谐振接地系统故障选线方法研究

• 利用批注式阅读提升小学语文教学实效

• 利用光合细菌生产聚-β-羟基丁酸酯的研究进展

• 李永琳：一家三代的助学接力

• 利用信息技术课堂教学有效激发“网迷”的学习兴趣

• 利用坐标系巧解不等式中参数的范围

• 利用多种方法提升幼儿艺术素养的实践

• 利用道德与法治课增强学生的法治意识

• 利用解析式研究函数性质

• 利用函数性质解不等式

• 利用根与系数的关系解题

• 利用信息技术提升高中英语深层阅读教学探究——以故事性文本赏析教学为例

• 利用乡土资源开发美育校本课程的探索——以山东省曲阜市为例

• 利用“全息法”优化概念教学，提升学生数学学习能力

• 利用“读思达”教学模式彰显小学美术课堂张力

• 利用生成资源 落实德育目标

• 利用数学作业的批改与反馈有效推动教学成绩的提高

• 利用绘本阅读提高中班幼儿的语言表达能力

• 利用挑战性任务提升思维力的实践探究

• 利用游戏，解决冲突

• 利用美术社团 促进学生发展

• 利用数学实验提高小学数学课堂教学效率策略初探

• 利用动漫元素设计初中英语教学活动

• 利用多模态理论提升英语教学效果的对策分析

• 利用思维导图 提升小学英语识词量

• 利用统编教材 培养低段学生复述能力——以小学二年级教材为例

• 利用游戏 提升短跑训练的教学效果

• 利用微卫星分子标记分析渤海湾的口虾蛄遗传多样性

• 利用电影艺术提升学生的读写能力

• 利用SYNSENT锁定IP

• 利用牛精英平台进行畜牧业复合人才培养模式探索

• 利用函数求最值

• 利用创新实验设计 促进学生深度学习——以“定量探究弹性势能表达式”为例

• 利用CRISPR/cas9技术研究铁皮石斛Csl4基因的功能

• 利用现实情境培养初中生综合思维素养——以“中国南极科考的三个选址问题”为例

• 利用对应关系证明分拆数的凸性

• 利用信息技术开展语文教学的措施刍论

• 利用导数证明不等式的五种常用策略

• 利用数字教材构建初中物理新授课堂教学模式探索——以“电流与电压和电阻的关系”为例

• 利用灌区泥沙改良北海新区盐碱地可行性初探

• 利用数字化资源 深耕精细化管理云天化:电子招投标打开阳光采购通道

• 利用GRACE卫星分析安徽省地下水储量的时空变化

• 利用飞秒宽带荧光光谱仪揭示光合细菌反应中心原初过程（英文）

• 利用水稻转化愈伤组织评估引导编辑效率

• 利用交叉条形阳极探测器混叠数据的目标定位方法研究

• 利用Three.js技术实现物理实验三维仿真

• 利用CRISPR/Cas9技术敲除青花菜BoSP11创制自交亲和系

• 利用传递函数模型分析涡轮增压柴油机结构参数对瞬态特性的影Ⅱ向

• 利用教材插图提升学生思维品质的实践研究

• 利用斑马鱼模型进行中性粒细胞迁移相关作用药物的高通量筛选

• 利用新型遥感生态指数的南宁市环境质量动态变化分析

• 利用腐植酸改良矿山土壤并促进香根草对Cu和Zn吸收的植物修复

• 利用蒸馏装置回炼系统降低炼油厂挥发性有机化合物排放

• 利用含铝废泥和工业盐酸制备聚合氯化铝的工艺优化

• 利用外资与产业结构优化:上海的经验与发展思路

• 利用点角改进Delaunay三角网生长算法

• 利用社交媒体数据探测商业区顾客空间分布

• 利用校园植物开展初中地理活动课

• 利用汽轮机中压调门调整抽汽的技术分析研究

• 利用微生物肥料进行土壤生态修复治理

• 利用现代生物技术提高大曲中四甲基吡嗪含量的研究

• 利用生物-生态修复技术治理城市污染河道

• 厉有为:深圳市场经济新体制的完善者

• 利用水化动力学机理选择胶凝材料比例

• 利用流体包裹体确定成藏期研究进展

• 利用ArcGIS进行土地平整土方量计算的应用

• 利用[2+2]环加成与自由基1,4-加成反应合成环丁烯并[a]萘-4-酚衍生物

• 利用JMatic实现Java与西门子PLC直接通讯

• 利用小组合作有效性培养学生的数学能力

• 利用社交媒体探测地震时空应急信息全文替换

• 利用于博弈论的雷达有源干扰资源分配算法

• 利用多模式教学方法与分层级培养规划加强西藏自治区麻醉学科人才梯队建设

• 利用英文电影教学提高学生的英语口语水平

• 利用FMEA实施结余药品内部控制审计

• 利用跨海水准测量实现岛屿间的高程传递

• 利用云教室促进贫困地区远程高等教育均衡发展研究——来自新疆广播电视大学的实践

• 利用新一代信息技术推进智慧型美丽乡村建设研究——以南京市江宁区为例

• 李永年治疗眩晕验案三则

• 利用德国Hegenscheidt滚压机深滚压应用及质量控制的研究

• 利用斯通利波评价中孔低渗地层渗透率

• 利用学会平台,为湖北新发展作出新贡献

• 利用临床及基因数据预测支气管肺发育不良患儿肺动脉高压的发生情况

• 利用尺动脉伴行静脉重建手掌逆行撕脱皮肤的血液回流

• 利用大数据构建输入性登革热预警预测体系

• 利用无人机航空摄影方法制作城镇大比例尺地形图的方案研究

• 利用抗生素预防产钳助娩后母体感染的研究

• 利用废纸箱研制出新型重金属修复剂

• 利用科学活动促进幼儿深度学习

• 利用液相阴极辉光放电等离子体制备片状纳米β氢氧化钴的方法

• 利用Excel和MAPGIS软件生成化探剖面图的方法

• 利用阳极电流在线检测系统监控电解槽稳定性的实践

• 利用随机科学教育进行思想品德培养

• 利用小波变换定位与辨识短时电压变动

• 利用机器智能 破解“三新”难题

• 利用节点选择的分布式无线自组网区域调度算法设计

• 利用铁塔公司站址资源实现大气监测功能

• 利用单腔猪尾巴导管经侧腹部穿刺在肾造瘘中的临床应用价值

• 利用信息技术培养小学生数学思维能力

• 利用无损检测技术进行行道树空洞探测的研究

• 利用多位点序列分型方法对CRKP分型的初步研究

• 利用改进的倾斜角对磁源体进行识别

• 利用先进性能压铸模具润滑剂节约用水

• 利用不确定度对ELISA检测灰区设置的探讨

• 利用分散剂处理盾构泥饼施工技术及应用效果评价研究

• 利用无损检测方法探测轧辊缺陷的可靠性

• 利用落点坐标与运动矢量的脱靶量计算方法

• 利用遥感光谱增强技术圈定西藏罗布莎橄榄岩

• 利用归一化植被指数分析地表植被覆盖的时空变化

• 利用农村土地流转政策进行无土草坪种植合作项目的研究与实践

• 利用数字岩心τ2谱确定孔隙结构方法探索

• 利用外资提升我国产业竞争力的对策

• 利用视频监控确定致死性损伤发生时间1例

• 利用数据库中间表实现医院信息系统中复杂查询

• 利用铁路开行市域列车可持续运营研究

• 利用微信平台传播一种金山方言健康教育视频的效果评估

• 利用“异常”试井曲线分析油水井工程问题

• 利用气相色谱阀切换技术测定抽余碳四中乙腈和丁二烯的含量

• 利用玻纤厂烟气脱氟副产物合成莫来石晶须

• 利用TLE数据判别天宫一号目标飞行器姿态

• 利用李亚普洛夫指数在Belousov-Zhabotinskii化学振荡Cu(Ⅱ)系统中测定8-羟基喹啉

• 利用模糊数学评估院士专家工作站建设成效的探索

• 利用国际信函写作提升初中生英语写作动机的策略探究

• 利用智能手机软件精准快速测量新生儿心率的人体模型研究

• 利用三维激光扫描进行建筑物立面测量的精度分析

• 利用Excel实现卫星链路计算

• 利用MATLAB合成音乐的函数模拟实现与比对

• 利用FY-4A卫星反演产品对飞机增雨作业的分析

• 利用FY-3B卫星提取西藏积雪信息研究

• 利用工业分析结果计算煤的发热量

• 利用贝叶斯定理分析遗传病的发病率

• 利用地铁运营线进行延长线铺轨的施工技术研究

• 利用三相平衡监测技术改善UHP石墨电极炼钢条件的实践与应用

• 利用微藻规模化生产EPA的最佳条件探讨

• 利用一对一数字化学习开展小学生命教育

• 利用综合实践活动给学生创造探究的舞台

• 利用传统巧板游戏提升小学生空间观念

• 利用国家博物馆资源进行社会主义核心价值观教育

• 利用生物钟阻止肿瘤生长

• 利用RTKLIB实现GPS PPP时间比对

• 利用激光点云更新DLG数据的探讨

• 利用农作物秸秆栽培大球盖菇技术要点

• 利用单颗粒气溶胶质谱(SPAMS)研究四川盆地城市的细颗粒物来源

• 利用质量管理工具控制医院药品比例效果分析

• 利用质量管理工具减少药物性跌倒效果评价

• 利用组合校形模解决锥筒校形后的脱模问题

• 利用溶解度参数分析单兵云爆弹失效原因

• 利用数据融合算法提高雷达面雨量监测精度

• 利用强制披露规则识别规避CRS安排和不透明离岸架构的思考与建议

• 利用CAE对型砂导热及溃散层的研究

• 利用声音测量微小物体质量

• 利用CT三维重建鉴别头面部造作伤2例

• 利用微机监测判断道岔故障案例

• 利用含氟废酸制取氟硅酸钾研究

• 利用定制WSN技术实现智能集装箱监控

• 利用计算机技术对林业经济进行管理探析

• 利用国债期货管理信用债利率风险的实证研究

• 利用多对SSR标记引物鉴定两系杂交水稻“C两优513”和“深两优5814”的种子纯度

• 利用异构脱蜡柴油分离重质无芳溶剂油的模拟研究

• 利用社区资源促进高中生深度学习

• 利用数据挖掘方法探索流域尺度气象干旱预报的研究

• 利用核磁共振T2谱计算致密砂岩储层渗透率新方法

• 利用人工智能改造完井作业

• 利用机器学习进行组织分类的光谱多能量CT结构分析:利用良性腮腺肿瘤分类作为测试范例的研究

• 利用扩散加权MR成像生成表观扩散系数图(ADC mapping):背景实质强化(BPE)、乳腺纤维腺体组织(FGT)数量和绝经状态对乳腺肿瘤诊断的影响

• 利用PDSC评价抗氧剂对润滑油氧化安定性的影响

• 利用高杆作物对刺萼龙葵进行生物防控的方法

• 利用体视数码显微镜观察分离型舌骨1例

• 利用PLC程序解决起重机大型减速器齿轮啮合冲击问题

• 利用σ-键交换反应实现硅杂(苯并)环庚烯酮的高效合成

• 利用开源框架构建基于深度神经网络的短文本分类器

• 利用先进设备对模具的改良

• 利用反井钻机施工煤仓的应用研究

• 利用宏程序和成形铣刀加工方形弧面保持架兜孔

• 利用铁路既有线开行宁波——余姚市域列车运营组织分析

• 利用桑树秸秆制备醋酸纤维素的研究

• 利用统计方法选择一本书——基于图书读者评价网络文本语义分析

• 利用氮气泡沫解除煤层气水平井堵塞的研究和应用

• 利用SPR生物传感器实时监测干细胞促血管新生旁分泌因素的变化

• 利用环安科技预测软件进行城市立交桥营运期大气环境和声环境影响预测的操作方法

• 利用测井资料评价暂堵转向工艺在苏里格气田的应用效果

• 利用网络整合信息促进涉外企业健康发展

• 利用大数据提高电力企业社会保险管理水平

• 利用区域活动培养幼儿的学习品质

• 利用在线课程进行混合式实训教学的探索——以物流设备与技术课程为例

• 利用傅里叶变换离子回旋共振质谱法测定腐植酸分子组成

• 利用Sky Photo-Map3D制作数字线划图的方法

• 利用技术手段侵入网络摄像头构成何罪

• 利用条件自回归模型对宏观状态下的自行车碰撞事件进行空间分析

• 利用数控铣床进行大型圆弧面的精磨加工

• 利用课后练习题进行板书设计

• 利用Excel软件计算内含报酬率教学中的几点思考

• 利用常间回文重复序列丛集介导的基因编辑评估Tet2和甲基转移酶3a在克隆性造血和心血管病中的作用

• 利用太古奇(Taguchi)损失函数改进血糖仪的误差网格分析撤回

• 利用党建考核“指挥棒”督促精耕“责任田”

• 利用信息化合物诱捕防治云南切梢小蠹试验效果分析

• 利用大数据推进金融消费权益保护的思考

• 利用乡土资源培养学科核心素养

• 利用双轮糟醅加快浓香窖池老熟的方法

• 利用水质综合污染指数评价珠江口近岸海域环境质量

• 利用卫星遥感技术在农业环境的监测——以水稻为例

• 利用AMMI模型分析草菇区域品比试验研究

• 利用RIBA实验确定VITROS抗-HCV检测试剂CUT-OFF值的分析

• 利用废弃手指游离指甲皮瓣修复手指套脱伤

• 利用铜渣直接还原炼铁试验研究

• 利用同轴射流技术制备PMMA/PC透光复合材料

• 利用法律和经济手段强化环境监察职能的分析

• 利用MRT1 mapping技术评估实体器官移植后急性肾损伤

• 利用Excel进行工资薪金个人所得税纳税筹划——以某事业单位为例

• 利用PET/MR进行全身成像来评估组织特异性胰岛素敏感度和体部分布:一项可行性研究

• 利用价值

• 利用HS-GC-MS快速测定出窖酒醅的酒精度

• 利用区域制曲环境打造特色河套大曲

• 利用硫酸铜废液制备聚合硫酸铁的试验研究

• 利用窖泥培养液制作强化大曲的研究及应用

• 利用带消音器自制枪自杀的损伤特点分析

• 利用彩超技术检测创道长度损伤程度分析一例

• 利用HJ—1卫星多光谱数据监测城市 湖泊蓝藻研究

• 利用人工智能加强国际传播能力建设的三个维度

• 利用牛粪等废弃物生产有机肥试验研究

• 利用杜邦分析法 改进企业财务管理——以A烟草公司为例

• 利用录井资料简易相关性分析评价探井油气显示层

• 利用S变换局部奇异值的同调机组识别方法

• 利用射影平面构作最优二元等重码

• 利用液态热熔渣直接制备矿渣棉生产工艺及市场分析

• 利用玉米糖渣栽培灵芝技术要点

• 利用添加剂改性制备高模量沥青的研究

• 利用测压资料评价区块压力状况

• 利用不确定度质控图进行实验室内部质量控制

• 利用三管并联模型探究强碱三元复合驱后提高采收率影响因素

• 利用废旧橡胶加工热塑性弹性体材料的方法

• 利用漫画模型发展学生科学思维的尝试

• 利用TCL与Qt实现IP核图形界面的设计

• 利用快速评价方法评价不同年份窖泥质量

• 利用最大降水量拟合福州城市内涝积水深度的误差分析

• 利用纯化除杂方法制备高品质四氯乙烯

• 利用科学史和模型相结合进行“有丝分裂”一课的教学

• 利用催化作用的金属膜使NH3成为运输H2的载体

• 利用6σ质量标准对急诊实验室8台仪器的检测性能进行综合评价及质量改进

• 利用德尔斐法构建护士中医规范化培训内容的研究

• 利用Mascon方法评估南极冰盖质量变化

• 利用QQ群招募与保留单采血小板献血者效果分析

• 利用拖船辐射噪声的深海声学参数近场匹配场反演方法

• 利用多颗粒处方设计工具预测以及利用过程分析技术测量全配方乙基纤维素水分散体和有机溶剂系统包衣的膜厚度

• 利用互联网对大学生生态环境思想培养路径研究

• 利用新生儿出院前72小时经皮胆红素风险区水平预测新生儿高胆红素血症的发生

• 利用介孔二氧化硅制备小剂量药物片剂

• 利用320层CT扫描设备进行全脑CT灌注成像和CT血管成像对MCI和AD病人的诊断价值

• 利用人工智能进行自动化关键测试影像结果识别和在线提示系统

• 利用频谱多普勒波形诊断阑尾炎:点收缩期血流流速峰值和阻抗系数的潜在运用价值

• 利用太阳能光伏发电进行沙地林业综合开发的规划与实践

• 利用盐泥制备醋酸钙镁融雪剂

• 利用HTC VIVE制作城市规划浸入式虚拟现实展示平台

• 利用基因工程开发更好的真菌源生物农药

• 利用高铁站房发展分布式光伏发电及案例分析

• 利用神经网络的同频混合信号单通道盲解调算法

• 利用黄磷尾气专用锅炉发电的工程实例

• 利用黄磷尾气窑炉法生产钙镁磷肥技术

• 利用TCL实现用户约束文件的解析

• 利用ArcGIS模型构建器实现矢量数据整合的方法

• 利用旋转煤斗解决电厂原煤仓堵煤的设计方法

• 利用电絮凝技术处理汽车涂装废水

• 利用天然耐火矿物原料生产耐火材料探讨

• 利用SOLO分类理论进行生物学科学思维的表现性评价

• 利用优质高产冻精改良奶牛效果分析与技术措施探讨

• 利用新媒体提升电视节目影响力

• 利用ArcGIS Server和GeoGlobe软件实现天地图瓦片数据的切割

• 利用蒸汽爆破技术提取鸡骨中营养物质

• 利用高频天波返回散射反演台风中心和风速

• 利用电动汽车移动储能的微电网经济运行优化策略

• 利用石莼与肉桂提取液制备复合涂膜保鲜液及在鲜虾保鲜中的效果评价

• 利用CRISPR/Cas9技术或成功治疗Duchenne型肌营养不良

• 利用雨滴发电的太阳能电池

• 利用地球物理测井技术划分台格庙地区含水层

• 利用液面指示曲线计算塔河缝洞型油藏地层能量和流动系数

• 利用PrepFiler ExpressTM提取石蜡包埋组织DNA 1例

• 利用飞秒激光刻写的光纤端面光栅的研究

• 利用Mohamadnejad模型和FibroScan诊断HBeAg阴性慢性HBV携带者肝纤维化的临床价值

• 利用测试和监测手段处理现场信号问题

• 利用SLS技术烧制发动机缸盖水套砂芯

• 利用健康教育基地模式对青少年学生进行艾滋病宣传教育效果评价

• 利用多媒体的动态功能促进有效教学

• 利用港口设备实施胶带翻转的装置

• 利用自制铣刀在万能铣床上加工链轮

• 利用高级护理模型进行护理体检实训的应用

• 利用连续流动分析仪中的总氮模块检测水中六价铬的含量

• 利用大直径钻孔降低通风阻力的分析

• 李永铨:我的灵感源泉

• 利用教学变频电源创设共振驻波探究实验

• 利用鱼骨图解决小孔孔破问题

• 利用口诀速判化学反应的自发性

• 利用测井方法定量评价大冷断陷烃源岩有机碳含量

• 利用单片机控制直流电机调速系统设计

• 利用教师网络平台实现课前、课堂和课后的互动

• 利用手机相机功能验证微小形变

• 利用遗忘规律 提高教学效率

• 利用TRIZ理论解决枸杞汁在生产加工过程中的品质问题

• 利用集体建设用地建设租赁住房意义重大

• 利用FLAC3D模拟工程

• 利用导丝原位更换中心静脉导管的效果观察

• 利用PSA技术回收炼油厂干气中氢气的实践

• 利用仿真手段研究某厂升电流可行性

• 利用Civil 3D提高复杂边坡处理的设计效率及准确性

• 利用CaCl2去除粗水合肼溶液中Na2CO3的工艺研究

• 利用网络现货交易平台引诱他人投资行为的定性

• 利用超微量冷冻麦管冷冻复苏睾丸穿刺精子成功妊娠一例

• 利用Camtasia Studio 9软件制作微课

• 利用学生学籍档案做好大学生就业服务新思路探究

• 利用地面移动测量系统三维激光扫描技术优势探讨

• 利用SINS/GPS组合导航修正不完全轨道技术研究

• 利用多级相控-多点统计法建立碳酸盐岩缝洞储层地质模型

• 利用几何变换 构建多态图形——以《周长的复习》为例探讨静态图形动态化教学

• 利用新媒体拓展平台优质资源辐射功能

• 利用WebGL技术将公路工程数字化设计交付可视化研究

• 利用信息技术促进小学生数据分析观念发展的策略

• 利用冬闲田种植绿肥在黔东南州农业中的作用及对策

• 利用电子书包助力学生个性化学习研究

• 利用能力验证提高食品实验室水平

• 利用性诱剂防治水稻二化螟试验初报

• 利用BP神经网络建立煤炭水分微波测量模型

• 利用元数据技术提升产品开发和工程定制的敏捷性——基于元数据的企业信息化平台简介

• 利用央采网提高基层央行采购工作效率

• 利用VR模拟仿真技术实现钢轨探伤模拟

• 利用新技术、新设备,依托集散控制系统完善电动机监控功能

• 利用高效液相色谱检测食品中毒素与有害成分

• 利用线性霍尔元件的电子水平尺

• 利用外部电阻法进行瞬态热测试的方法研究

• 利用激光扫描数据的三维重建技术在水电工程中的应用研究

• 利用网络媒体资源提升英语教学有效性的思考

• 利用树叶监测空气中污染物铅的探讨

• 利用WEB与VR技术开发虚拟艺术馆系统研究

• 利用移动设备进行英语预习的实践研究

• 利用常规聚酯装置进行液相增黏探讨

• 利用DNA条形码技术的两种实蝇鉴定研究

• 利用科学类APP支持小学科学课外观察学习的探究

• 利用超膜过滤技术脱除丁烯水合工艺水中重质物

• 利用分布式光伏发电进行木材加工企业节能减排的规划和实践

• 利用现代化教学手段培养高中生化学核心素养——以化学必修1《金属钠的性质与应用》章节教学为例

• 利用CASIO fx-5800P计算常规道路上中桩和外移桩坐标

• 利用旧管线短期输送锅炉富余低压蒸汽的方案

• 利用RSA密码数字签名实现网络安全的应用系统设计

• 利用“淘题吧”优化初中英语教学

• 利用ANSYS进行压载挤淤有限元分析

• 利用三维地震反演技术进行煤层顶板砂岩及砂岩体厚度预测

• 利用照明设计构建城市整体规划

• 利用20%吡虫啉可溶性粉剂防治落叶松球蚜试验

• 利用PDMDP和SQL进行PDS管道材料统计

• 利用高功率Buck LED控制器实现优异的汽车外部照明

• 利用亚温淬火改善C35E水轮机轴锻件的超声衰减及低温冲击功

• 利用森林景观资源实施全域旅游战略的思考

• 利用水平衡理论和夹点联合技术提高循环水浓缩倍数

• 利用天线切换技术增强机载超短波后向通信能力

• 利用ICP-AES对12种茶叶水中铝元素含量的定量分析

• 利用微课提升培智学校劳动技能教学有效性的探索——以《处理辣椒》一课为例

• 利用AHP方法评价溢流堰对环境的影响研究

• 利用市场机制 激发计量潜力 释放计量活力 2018年世界计量日主题活动在京举行

• 利用统计方法进行环境监测质量控制分析探讨

• 利用GNSS进行水利工程建设项目控制测量

• 利用构造深度评价沥青面层的松散与磨光程度

• 利用VMware搭建计算机数据恢复实验平台

• 利用纳米技术制取的水润性石墨及其在耐火材料中的应用

• 利用施工阶段对山体边坡的勘察验证——对初步治理方案进行动态修正的必要性

• 利用插值余项证明含导数的一类不等式

• 利用抚育间伐木材栽培黑木耳

• 利用合同能源管理方式改造空气压缩机站的研究及应用

• 利用数显计数器实现翻车机自动计数的实践

• 利用作案工具在现场上的转移重建杀人顺序

• 利用智能手机辅助综合实践活动课程学习的实践

• 利用光栅尺消除立磨数控化改造中的反向间隙

• 利用洗衣凝珠的创新促进和推广洗涤剂浓缩化

• 利用SNP标记划分46份玉米自交系的杂种优势群

• 利用陕西红色资源 创新党校培训模式

• 利用移动端提高课堂互动效率的技术实现

• 利用图像处理技术识别道路交通标志牌

• 利用信息技术打造个性化美术课堂——以《珍爱国宝——古代的陶瓷艺术——二方连续纹样》为例

• 利用6次多项式拟合技术和EC细网格产品对铜仁气温预报订正分析

• 利用太阳能、立式多功能废橡胶裂解炉的设计

• 利用大鹤管装车系统提高铁路槽车装载量浅析

• 利用修正准静态方法评估溶液系统临界事故功率

• 利用钉钉平台打造智慧校园

• 利用新型Axel添加剂改善注塑尼龙的探讨

• 利用机器学习预测QAR严重超限事件的分析模型

• 利用液相法α-半水石膏粉制作优质牙科模具石膏的工艺试验研究

• 利用铅银冶炼过程中的中间渣、尘生产高锑铅的技术研究

• 利用信息手段促进物理课堂核心素养的培养——以“浮力”教学为例

• 利用器械辅助跳远专项力量训练的方法探究

• 利用机械钻孔注浆整治公路岩溶路基技术研究

• 利用习题教学中的错误资源培养学生核心素养

• 利用新媒体推动网上舆论引导工作探讨

• 利用味精废水培养枯草芽孢杆菌产γ-聚谷氨酸及初步表征

• 利用变压器的等效电阻探讨两道高考题

• 利用变形栈及VBA快速进行大型电子设备成本分析

• 利用小波——人工免疫算法对某高压实验大厅进行结构的损伤识别与诊断

• 利用信息化手段实现胸痛中心建设

• 利用真空金属镀膜发现提取痕迹物证在检验中的应用

• 利用无线WIFI实现1200之间通信的方法

• 利用数字化绘本对智障学生进行语言训练的实践探索

• 利用护理干预措施降低妇科腹腔镜术后胃肠功能障碍的发生率

• 利用期货市场服务青海实体经济研究

• 利用比较转录组分析克雷白氏肺炎杆菌(Klebsiella pneumoniae Tzyx1)降解多环芳烃特性

• 利用单因素综合作图法分析习水福平煤矿龙潭组岩相古地理

• 利用模拟技术优化柴油机轴承盖工艺

• 利用FME实现DEM数学精度自动评定

• 利用300T吊车架设复杂地形条件T梁支腿稳定性检算

• 利用资源优势做好专业图书馆读者服务——以贵阳孔学堂图书馆为例

• 利用马尔科夫和灰色模型预测高校师资队伍

• 利用慕课平台构建“云+端”线上线下混合式教学的智慧课堂

• 利用TCP/IP协议实现厚度测量的远程监控

• 利用垂直剖面法计算光伏发电项目对任楼煤矿矿产资源压覆范围

• 利用液相-质谱法检测食用油中辣椒素的分析与探讨

• 利用信息化手段 推进学校教育教学的创新与变革——访广州市财经职业学校实训中心陈二军主任

• 利用家庭医师综合干预提高社区高血压患者血压控制效果

• 利用弱可压SPH计算三维均匀柔性驳水动力系数（英文）

• 利用DLG数据生产DEM数据的方法

• 利用仿真软件提高配电网合环电流计算效率

• 利用销售毛利率指标分析公司的盈利能力

• 利用几种不同材料制作物理模型的实践与反思

• 利用LiDAR技术及航测技术生产“3D产品”方案研究

• 利用既有动臂塔机基础钢梁支撑屋面起重机的研究

• 利用情景教学法将国学礼仪带入语文课堂

• 利用线性代数探讨投入—产出模型

• 利用“赤眼蜂”防治甘蔗螟虫试验效果

• 利用地热水进行人繁时亲鱼产卵及鱼卵受精方式对比分析

• 利用现代通信手段上好外语

• 利用“超级空间”,解释历史关系网——从2016年10月、2017年11月浙江省选考第31题说开去

• 利用指标预测法探索矿山最优配矿方案

• 利用二维码充值的燃气表

• 利用有限元法分析管道内缺陷尺寸与漏磁场的关系

• 利用交互白板创设句型教学情境的案例分析

• 利用住房公积金进行税收筹划

• 利用水热法模拟建材孔隙液中Na+的固定化研究

• 利用HART信号实现调节阀实时阀位反馈

• 利用信息技术提高初中生物教学质量

• 利用废纸等加工黏胶再生纤维生产技术

• 利用综采技术在较薄煤层工作面实现高产高效的研究

• 利用《电工电子学》课程培养学生的综合能力

• 利用课余时间培养中小学生体育兴趣的研究

• 利用深水航道疏浚泥制作扭王块研究

• 利用大数据提升政府决策的科学化水平

• 利用自制工装辅助铰孔技能教学初探

• 利用VB制作系统服务来维护教学软件的运行

• 利用Einthoven三角定律判断心电图肢体导联错接

• 利用通用组件重构C/C++程序

• 利用自制信息查询系统优化生产计划管理的研究

• 利用pH值自动测定装置制造球形DDNP工艺技术的研究

• 利用教材编排特点 指导学生阅读名著——以《鲁滨孙漂流记》为例

• 利用建筑废弃物制备干粉砂浆的研究

• 利用Windows远程桌面实现高性能设备软、硬件资源共享使用的方法

• 利用Aspen Plus模拟工业MTBE装置

• 利用资本市场促进苏南经济发展的问题研究

• 利用水浸式超声探伤方法判定靶材用高纯铝内部缺陷

• 利用红外光谱测定烟炱含量在油品监测中的应用

• 利用闲置农房促进乡村振兴

• 利用滑模外平台加固进行圆筒仓顶部挑檐模板的施工方法

• 利用温度植被干旱指数TVDI监测草原干旱情况

• 利用倾斜摄影测量技术制作实景三维模型

• 利用蓄热式燃烧炉处理焦油加工废气

• 利用SEM探讨传统糯米—石灰灰浆的硬化机理

• 利用含铬废水制备铬黄的研究

• 利用无缝隙护理提高糖尿病住院患者健康知识掌握情况、血糖控制效果

• 利用激励评价扭转学生的“惰学”局面——浅谈小学综合实践中对学生的评价策略

• 利用赌博机开设赌场类案件分析

• 利用随机生成径流序列不能减小设计水利参数的抽样误差研究

• 利用综合护理干预对预防老年糖尿病患者跌倒的效果分析

• 利用永磁悬浮技术对推拉门进行改进

• 利用旋转磁场等离子处理技术去除污泥重金属的探索

• 利用霍尔和霍尔导数曲线分析化学驱注入效果

• 利用秦岭山涧溪流水建设冷水鱼养殖场的方法

• 利用QCC管理降低混凝土铝合金模板粘模率

• 利用排队论探讨计算机处理任务的效率问题

• 利用超声导波实现工业管道对接焊缝的远距离扫描

• 利用谷歌地图和ArcGIS矢量化措施布置信息的操作方法

• 利用水泥回转窑烧成系统处置废弃硅灰的方法

• 利用县域资源建设少年儿童体验营地的实践研究

• 利用自动调压装置治理采空区瓦斯异常涌出讨论

• 利用财会在企业中的作用加强企业核心竟争力

• 利用基于传统BP算法的神经网络确定岩层孔隙度

• 利用本地课程资源落实生物学核心素养——以“我国的植物资源”教学为例

• 利用大数据构建高校网络舆情安全预警体系

• 利用海水虾塘养殖尾水养殖卤虫试验

• 利用OpenVPN软件构建高校多校区远程访问系统

• 利用水流模型辅助理解物体做直线运动时的力与运动关系

• 利用Excel添加趋势线方法预测枯季径流

• 利用新媒体强化基层党的意识形态工作——以鄂尔多斯市东胜区新媒体管理中心为例

• 利用金融贷款建设国家储备林基地主要森林培育技术

• 利用动量流模型辅助理解一些力学问题

• 利用智能手机处理高中物理实验的探讨

• 利用数控车床进行蜗杆砂轮开槽应用

• 利用多种举措落实党风廉政建设责任制

• 利用TrueType字体在CATIA V5中建立文字模型的方法

• 利用焦炉烟囱NOx监测数据指导炉温调控的技术探索

• 利用陀旋回水式高曝气养殖池进行工厂化反季节养殖南美白对虾

• 利用用电信息采集系统加强台区线损管理方法

• 利用红外测温查找电压互感器电压致热型缺陷

• 利用四川省中小学数字云平台促进藏书结构资源优化案例

• 利用Lyapunov控制实现原子间分数量子态

• 利用信息技术促进小学数学深度理解

• 利用青只课堂优化科学探究过程——以《月相变化》为例

• 利用分子动力学估算液体蒸发速度

• 利用微信推送延展广播新闻的传播

• 利用设备期间核查保证检测结果有效

• 利用疾病信息统计做好衡水市综合医院的健康管理工作

• 利用长锚索锚固采场顶板试验获得成功

• 利用桔皮精油制备绿色洗涤膏

• 利用信息技术实现初中物理教学的高效化

• 利用原电池原理探究AgI转化为AgCl的实验设计

• 利用不等槽口宽配合削弱齿槽力的方法研究

• 利用反角微创涡轮机和平行两次截冠法拔除水平阻生齿的临床应用

• 利用旅游档案发展全域旅游

• 利用低场核磁共振快速检测法判别牛奶掺假和新鲜度

• 利用信息技术培养学生核心素养的方法研究

• 利用Minitab软件分析连杆测量数据

• 利用“互联网+”模式破解新形势下公立医院党建工作难点

• 利用UG构造涡轮叶片模型

• 利用高黏度保护渣解决低碳钢铸坯表面夹渣缺陷

• 利用幂函数的平均值探讨一个物理问题的解法

• 利用信息技术改善住院患者口服用药安全的探讨

• 利用主、辅分层坑道开挖特大断面地铁暗挖车站施工方法研究

• 利用手机媒体提升幼师生思想政治教育质量策略的思考

• 利用废铝和海水减少空气中的二氧化碳

• 利用智能手机促进大学生英语阅读的实践与研究

• 利用平台化方式整合油库各类信息系统

• 利用多媒体视频技术在检验分析中的应用

• 利用CRISPR/Cas9系统构建的转基因家蚕对核型多角体病毒的抑制

• 利用大数据技术进行海量数据治理

• 利用Smart3D二次开发优化ISO图工作流程

• 利用高斯烟羽模型设计尾气放空烟囱的探讨

• 利用枯草芽孢杆菌发酵鱿鱼内脏的工艺探讨

• 利用超高倍放大技术进行临空区航测成图方案

• 利用常减压装置现有条件生产航煤组分可行性分析

• 利用配音秀APP提高初中生的朗诵能力

• 利用网络资源 优化思政课教学

• 利用液压马达驱动的钻冰机试验及效果评价

• 利用信息技术进行人力资源管理的可行性分析

• 利用大数据技术推动陕西旅游产业发展的一点思考

• 利用有效问题优化中职数学课堂教学

• 利用可变形部件模型检测遥感影像道路交叉口

• 利用科技创新提升通渭县玉米栽培水平的技术探讨

• 利用模糊聚类分析法评价西藏青稞资源的抗倒性

• 利用有效途径促进美术教师专业成长

• 利用母子产业基金创新项目融资模式的探索

• 利用食用菌生产循环利用农业有机废弃物

• 利用PowerPoint软件制作交互式课件分析

• 利用构造函数求物理学中的极值

• 利用信息技术手段促进同伴教育发展研究

• 利用互联网开展亲子阅读的探索

• 利用技术增强我们教学的力量

• 利用剪贴板实现不同应用程序间数据转换的设计方案

• 利用云平台App inventor求解一元二次方程

• 利用高温液油井洗井技术的研究探讨

• 利用SPAMS研究1709号台风“纳沙”影响期间泉州市细颗粒物组分特征

• 利用闪烁探测器对单位立体角内EAS强度与天顶角的关系进行的研究

• 利用浮选柱回收氰化尾渣中铅的半工业试验研究

• 利用间开方式提高欢26块负效井开发效益

• 利用Matlab软件测量自由落体下落的时间

• 利用折合质量巧解多星问题

• 利用视频分析软件研究“过山车”问题

• 利用手机App演示波的衍射和干涉

• 利用石矿尾泥加工轻质陶粒的工艺可行性研究

• 利用期货期权防范外汇风险的问题探索

• 利用互动课堂提升单元整合阅读的有效性——以“E+”互动平台下的互动课堂为例

• 利用大数据实现政府精准治理研究——打造社区网格化治理“升级版”

• 利用网络平台促进小学家校联动的实践研究

• 利用岩性渐变过渡规律勘探侵蚀湮没区矿体

• 利用ADS的协同仿真提高微波电路仿真精度

• 利用TRIZ分析列管换热器泄漏原因与处理措施

• 利用槽号相位图分析隔爆型双速三相异步电动机的环流

• 利用多媒体幻灯片对骨科患者进行健康教育的效果

• 利用新科技提高共享单车的抗破坏性

• 利用机械竖窑煅烧电石用高品质石灰攻关总结

• 利用废电瓷制备水泥窑用低铝莫来石砖的研究

• 李勇:走在行业前列的创新型种猪营养专家

• 利用屋面承重吊点吊装车间桥式行车设备的动态反应分析

• 利用红外光谱法研究SEBS与聚丙烯的共混均一性

• 利用钛白副产硫酸亚铁制备正极材料磷酸铁锂的研究

• 利用微信等新媒介加强党建宣传工作的思考——以福建泉州“微信党建”为例

• 利用新课改提高高中生解读文言文能力的探究

• 利用Cr2O3纳米颗粒制备新型MgO-CaO-Cr2O3复合材料

• 利用ProcessOn发展学生合作学习能力的教学实践——以中国历代都城变迁为例

• 利用一起阅读平台指导小学生儿童文学阅读的实践

• 利用高分一号影像提取水体信息的方法研究

• 利用仿写提高学生的写作能力

• 利用工艺方法保证轧制设备机架加工精度

• 利用电石渣处理乙炔清净废硫酸的技术研究

• 利用多种方式培养幼儿的科学素质

• 利用辐射接枝二烯丙基胺共聚物制备阴离子交换纤维

• 利用报刊优势搞好深化服务

• 利用废气焚烧炉高温烟气的有机热载体余热锅炉研制

• 利用全口径预算加强房地产企业成本控制的实践探索

• 利用会计的集中核算强化单位的资金管理工作

• 利用微信平台对高血压脑出血患者提供延续护理的研究

• 利用铁尾矿烧制硅酸盐水泥熟料

• 利用方向纹理特征和卡尔曼滤波搜索遥感影像道路中心线

• 利用传感器探究自感电路中的电流变化规律

• 利用网络平台开展小学英语课本剧展评的实践研究

• 利用知识共享和集成研发技术提升企业研发创新能力

• 利用胸痛中心模式打通宁南地区患者冠状动脉生命线——体现医改概念的基层鲜活样本宁夏人民医院宁南医院心血管内科

• 利用CSAMT法进行矿区煤炭预查

• 利用热网及建筑物储热的热电联产机组深度调峰能力分析

• 利用新媒体创新宣传思想文化工作

• 利用CT鉴别诊断肺内炎性肿块、周围型肺癌

• 利用用友U810.1实现借出商品转销售业务

• 利用直线特征进行单幅图像畸变校正方法撤回

• 利用富云母高岭土尾矿制备莫来石基陶瓷的结构研究

• 利用农业废物制备黏土结合高强硅质耐火材料及其表征

• 利用《日本语能力测试N1词汇必备》轻松背日语单词续

• 利用排量倒推法计算地层中油气上窜速度

• 利用助产士全程陪护降低产后出血率效果分析

• 利用大修列车更换南昆线桥隧轨枕的施工组织

• 利用香艺推进镇江茶文化旅游新发展

• 利用物联网技术提高学校资产使用效率

• 利用多样性正面性特点做好医疗类新闻报道

• 利用“互联网+”模式提升物资现场管理

• 利用信息技术塑造留守儿童阳光性格

• 利用自身优势促进县域招商引资工作研究——以河北乐亭县为例

• 利用抛物线函数研究单桩静载荷试验规律

• 利用视频开展非面对面客户身份识别刍议

• 利用刀具装置在数控车床上加工键槽方法的探索

• 利用1600t浮吊进行ME2034龙门吊整体移位的可行性分析

• 利用闪卡记忆类软件提高中小学生记忆效率

• 利用乐亭河钢产业转移重大项目进行产业链招商的策略探讨

• 利用TRIZ方法解决铸钢件手工喷砂表面质量不良问题

• 利用亚温淬火解决大型中间轴55#锻钢粗晶问题

• 利用恒线速切削解决钢铝锥面连接体变形问题

• 利用网络技术平台优化五年制高职生学籍动态管理

• 利用MEMS加速计的低功耗应用设计

• 利用聚类分析方法判断铀元素的赋存形式

• 利用ABAQUS模拟不同模态下的金属切削过程

• 利用辽北地域旅游资源培养高职旅游专业学生社会能力

• 利用葡萄糖发酵产低色素黄原胶

• 利用质控图进行石油产品残炭测定有效性评价

• 利用Elastic Stack构建集中运维日志分析平台

• 利用装车系统改造有效提升计量管理模式

• 利用煤矸石回填煤矿采空区

• 利用高科技手段架构地理标志保护链

• 利用液相色谱法提高食品添加剂检测准确性的策略

• 利用ICP-AES分析光学玻璃中的结石

• 利用CAD VBA与Excel相结合自动绘制股道运用技术作业表

• 利用地震活动性参数b值判断张渤地震带中西段地震危险性

• 利用软件工程提高软件产品质量

• 利用湿法磷酸淤渣制取特种高镁普钙的研究

• 利用“翻转课堂” 促进“深度学习”

• 李勇教授简介

• 利用计量终端配变失压信号实现10kV线路开关停电智能判断

• 利用发酵上清液制备活性乳酸菌饮料的生产工艺探讨

• 利用《日本语能力测试N1词汇必备》轻松背日语单词续

• 利用速度图像探寻物理情境——对2017年全国Ⅰ卷第25题结果的讨论研究

• 利用红线管理信息系统降低物资管理成本的研究

• 利用环境因子预测落叶松毛虫发生及综合防治措施研究

• 利用鸡粪养殖蚯蚓技术

• 利用ERP系统优化制药企业库存管理的策略构建

• 利用物探资料对西安凹陷和固市凹陷基底结构特征的研究

• 利用信息技术唤起学生的音乐“四觉”

• 利用TRIZ创新方法提高中子活化在线分析仪测量动态物料的准确性

• 利用宏程序高效完成圆弧曲面的加工

• 利用CO2反应粘结建筑垃圾制备多孔砖的研究

• 利用多媒体辅助数学复习课的教学与诊断

• 利用物理学史渗透科学本质教育的实践研究——以“自由落体运动”一节为例

• 利用新媒体创新工会工作的机制与方法探讨

• 利用软梯提高初一学生耐力素质影响的实验研究

• 利用微拟球藻固定燃煤电厂烟气的应用进展

• 利用RS触发器原理消除空客A320s飞机X BLEED MAN CTL维护状态信息

• 利用关键绩效指标实施银行业组织级项目治理

• 利用存量数据预防城市区域道路交通事故的研究

• 利用内部审计有效防范风险和提升外汇管理履职质效的路径探索

• 利用大数据优势搞好消防安全宣传教育

• 利用生活化物理实验转化错误前概念

• 利用Minitab软件进行钢管壁厚的双样本T检验

• 利用ArcGIS Engine生成承包地块调查表

• 利用CATIA进行十字万向节力矩传递分析

• 利用排球活动培养学生的抗挫力

• 利用信息化助力手术安全核查制度落实

• 利用小组合作学习提高声乐教学质量的有效性分析

• 利用铜矿尾渣制备建筑陶瓷瓷质砖的试验探究

• 利用数学模型进行港内长周期波浪风险分析

• 利用微课提高美术课堂教学效率

• 利用LIS系统样本时间流转功能保证时限性样本检测质量的探讨

• 利用海外问答平台Quora改善国际传播效果

• 利用信息系统功能干预电子医嘱用量录入错误的研究

• 利用绘本进行学前儿童性教育的实践探索

• 利用液态金属解决电缆接头过热问题的技术探讨

• 利用山泉流水养殖草鱼技术

• 利用学生标准化病人提高氧气吸入操作技能效果观察

• 利用功效系数法和距离法评价8个燕麦苗头品种品质性状

• 利用SDN网络解决人行复杂网络环境的研究

• 利用会计信息提高企业内部控制有效性研究

• 利用互联网开展大学生思想政治教育分类引导培养的路径探索

• 利用罐盖拉环涂层废料循环生产罐盖拉环坯料工艺研究

• 利用煤灰成份计算我国煤灰熔融性温度

• 利用“区域化同步课堂”系统开展教育精准扶贫——以四川省泸州市纳溪区为例

• 利用木糖产乙醇酵母菌株的构建

• 利用爬虫技术的Geo-Gnutella VANET流量采集

• 利用环境资源丰富乡村美术课堂教学

• 利用STP理论实现产品效益最大化

• 利用无创方法对耳聋家系进行产前诊断的研究

• 利用帮扶对接和机场通航机遇,“引客入陇”,加快陇南旅游业发展

• 利用图书馆资源建设 加快营造书香校园

• 利用NTP和标准并口实现高精度时统同步

• 利用比例式进行溶解度计算一题多解的教学尝试

• 利用粘虫板诱捕落叶松红腹叶蜂成虫效果初探

• 利用鸡粪栽培平菇的方法

• 利用DOE优化消音器声学结构

• 利用综合维修列车组的接触网集中修组织模式研究

• 利用长江口深水航道边坡自然水深提升通航效率

• 利用抽余油生产植物油抽提溶剂

• 利用水泥窑处置草甘膦废液的技术研究与探索

• 利用包络监测轧机减速机轴承故障的分析方法

• 利用旱池营造新型雨水花园景观

• 利用建筑能耗监测法对既有建筑节能改造的探究

• 利用人工智能技术推进信息技术与教育教学的融合创新

• 利用Automation Studio测试三菱PLC程序的正确性

• 利用鞋内穿用特征进行足迹检验

• 利用多种地基检测手段为强夯设计提供依据

• 利用钼尾矿制备微晶玻璃研磨球的方法

• 利用钼尾矿砂制备适于制造板材的加气混凝土

• 利用多普勒效应对脉搏信号的测量原理探究

• 利用正序抽出油研制及生产重交通道路沥青

• 利用物联网技术探索智慧物流新未来——访神州数码集团智能互联本部物联网事业部总经理闫军

• 利用数学建模思想对西瓜中番茄红素的提取溶剂的研究

• 利用VBA对水库水位～库容曲线计算

• 利用聚合氯化铝装置生产氯化钙研究

• 利用水泥窑处置生活垃圾技术研究及工程应用

• 利用微信公众平台 实现阅读教学延伸

• 利用35kV电源进行风机动态调试分析

• 利用小学语文课堂生成资源培养学生的语文核心素养

• 利用智能视频分析技术实现高速公路行人入侵报警

• 利用手持技术测定混合碱样含量实验探究

• 利用Microchip全新界面手势软件库轻松配置低功率触摸板

• 利用噪声频谱密度评估软件定义系统中的ADC

• 利用融合“切入口”占据舆论“制高点”

• 利用假期翻转的实践与反思

• 利用Arduino制作一款防忘带钥匙装置

• 利用Excel提高卷烟喷码录入准确率

• 利用共享服务平台推进核算模式优化的措施

• 利用政策跟踪审计 不断优化营商环境

• 利用大数据推动政府治理创新研究

• 利用果桑发展观光旅游探索与实践

• 利用HPLC法测定人参首乌精中何首乌含量的方法研究

• 利用红外相机技术对小五台山兽类和两栖爬行类动物的研究

• 利用预报模型进行船舶定位控制研究

• 利用预算管理进行企业所得税纳税筹划

• 利用DCS实现石油化工高密度装置挤压机粉料秤自动控制过程

• 利用情感因素优化学前儿童线描画教学的研究

• 利用第二课堂培养高职高专医学生综合能力的实践与探索

• 利用用电信息采集系统降损之浅见

• 利用化学教师QQ群促进教师专业发展——以“江苏化学教师群”为例

• 利用“鸡卵”系列教学培养学生科学探究素养

• 利用固废制备陶瓷技术优势明显

• 利用统计分析规避PPP项目风险——以广东省惠州市淡水河PPP项目为例

• 利用高频和低频彩超相结合对阑尾炎诊断观察

• 利用GeoGebra3D视图创设鲜活的光的干涉情景

• 利用试井资料确定抽油机井间抽周期

• 利用大型体育赛事提升党报微博影响力——以天津日报法人微博的全运会报道为例

• 利用手术室品管圈活动对提高护理质量的分析

• 利用增益天然气代替丙烷气体进行火焰切割的成本分析

• 利用MATLAB软件对日照调水相关水库库容量拟合

• 利用“小班化”教学开启农村小学美术教学新篇章

• 利用手持技术比较不同催化剂对双氧水的催化作用

• 利用DDTC分光光度法测定矿样铜含量试验

• 利用设计工具迎接EMC新挑战

• 利用Dimine数字化软件优化露天矿山最终境界探讨

• 利用旧厂房打造体育中心的理性思考与发展策略研究

• 利用信息技术展示物理教学魅力

• 利用安培力的冲量公式巧解难题

• 利用微信创新中职语文作文教学探究

• 利用Domino Workflow高效开发完整工作流应用

• 利用WRF模式对梅雨季节一次降水过程的风场分析

• 利用测试资料探讨注入压力和水量对储层动用的影响

• 利用地理信息评估危化品道路运输环境风险

• 利用WORD“宏”提高技术文件标准化格式审查效率

• 利用导电复合水凝胶控制药物释放

• 利用转向架轴箱垂向振动加速度监测轨道状态

• 利用卫星图像获取道路圆曲线半径

• 利用ERP客户化信用控制模块,提升应收账款管理

• 利用中子活化分析技术模拟测量土壤Cu、Ni元素含量

• 利用DEM进行断面量测方法简介

• 李幼卿助建琅琊寺始末及其历史文化意义阐析

• 利用网络教学平台提高高职会计专业教学效果的探讨

• 利用大数据进行物资供应商资质管理

• 利用Surfer8.0软件绘制煤底板隔水层厚度等值线图

• 利用多媒体开展班级管理工作

• 利用多媒体提升低年级语文教学效率

• 利用相关分析法研究临夏台水位观测异常

• 利用自动拨测与大数据搭建用户感知预警体系

• 利用弹性NetFlow技术进行IPv4/IPv6双栈流量分析

• 利用膜蒸馏技术处理焦化废水实验研究

• 利用自媒体,拓宽新闻源——纸媒记者必须get的新技能

• 利用瞬态过程规律探究线圈的疑难问题

• 利用武川马铃薯提取淀粉的工艺研究

• 利用神经网络进行调制识别

• 利用新奥法原理开展某高速公路隧道施工的经验及体会

• 利用分散碳纳米材料的导电性润滑脂防止滚动轴承电蚀

• 利用手机QQ帮助中小学生移动学习的方式浅析

• 利用MTM试验机评价石墨烯抗磨剂在发动机油中的摩擦性能

• 利用网络协同APP做好课前资源组织工作——以印象笔记提升语文集体备课效能为例

• 利用虚拟化技术实现松辽委网站服务器整合

• 利用IEC104远动规约解决实际问题

• 利用太空诱变自交系育成辣椒新品种航椒18号的特征特性研究及SRAP分析

• 利用VBA实现自动化办公

• 利用综合网管系统技术解决广电网运维的方法

• 利用Excel实现轴类零件的自动编程

• 利用加氢筒节性能余料重熔电渣锭工艺研究

• 利用医务人员技术档案动态进行手术分级管理

• 利用表分区的大数据库优化方法

• 利用大数据方法降低变电站空调用电损耗

• 利用零序电流法的小电流接地选线方法的实现

• 利用地温能的隧道能源技术经济对比分析

• 利用火力发电站余热供热供冷商业模式的思考

• 利用平台导管架进行海底管线回拖的起始铺设工法

• 利用SPAMS对沈阳市一次大气污染过程进行成因分析

• 利用深度学习进行图像分割

• 利用数码相机制作的银幕亮度简易测试

• 利用气象实时数据进行局地小尺度洪水短期预测

• 利用Python语言和Excel函数拟合-以预测2100年中国白化病人口为例

• 利用深度学习进行目标检测

• 利用流程模拟提高延迟焦化装置效益

• 利用钢铁的吸氧腐蚀测定空气中氧的含量

• 利用系统工程原理提高镀锌线产品质量

• 利用超前注水提高特低渗透油田开发效果

• 利用数控车加工大螺距螺纹的方法

• 利用土地整治推进供给侧结构性改革研究

• 利用医用注射器设计微型化NO2发生装置

• 利用自媒体弘扬社会主义核心价值观

• 利用伊蚊监测对天津口岸输入性蚊媒传染病传入风险进行评估的探讨

• 利用剪切波速进行地震液化判别浅析

• 利用TRIZ物-场模型分析换热器的工程应用案例

• 利用机动车排污监管平台发挥监管作用的探讨

• 利用合同管理实现材料采购成本控制的措施

• 利用“分态式”方程解答有关气体变质量问题

• 利用中压能馈装置分散补偿无功的工程应用分析

• 利用处方点评影响临床合理用药的效果分析

• 利用HM1000型便携式重金属测定仪应急监测水中的重金属研究

• 利用土楼资源开展大班美术区域活动教育初探

• 利用无线电传输基本原理分析无线电通信系统故障

• 利用混合式学习方式培养学生的自主学习能力

• 利用电化杂波技术监测化工设备腐蚀研究

• 利用煤粉锅炉烟气制备煤粉的案例分析

• 利用多媒体技术促进小学数学课堂提问的有效性

• 利用生物膜内循环折流式反应器—生态池系统修复黑臭水体的应用技术研究

• 利用LED探索出乡村古建筑室内装饰设计的契机——江西万安夏木塘村为例

• 利用Excel编制现场动平衡模型在实际中的应用

• 利用多维框架对2006-2016年扬州口岸出入境人员艾滋病流行病学分析

• 利用电子商务推动陇西传统小吃产业发展浅议

• 利用超声鉴别诊断肝细胞肝癌、肝胆管细胞癌的临床价值

• 利用水泥窑处理工业废物的研究进展

• 利用新技术革命 打造创新型社会

• 利用连轧技术生产铝合金紧固件用线杆材

• 利用强化疼痛护理改善宫颈癌患者围术期睡眠质量的价值观察

• 利用Scratch培养学生表达能力探析

• 利用校内外实训平台培养学生采访能力探析

• 利用Node.js开发前后端分离的系统——以图书馆地方文献系统为例

• 利用电子负载如何测试燃料电池的交流阻抗?

• 利用自然法则创建测量规则

• 利用虚拟引擎制作惊人的室内场景

• 利用化学前沿知识创设教学情境

• 利用化学实验培养高中生多项能力

• 利用高温盐废渣制取一水硫酸镁技术创新研究

• 利用前向纠错来排除波分M900故障

• 利用搭配氧化锌矿粉沸腾焙烧生产锌焙烧矿操作实践

• 李永书法作品欣赏

• 利用校园定向游戏发展学生耐久素质

• 利用高扩张滑套开关工具关闭投球压裂滑套

• 利用高考试题素材 提升学生思维品质

• 利用商业人身保险杠杆提升军队的保障水平

• 利用原子吸收光谱法测定环境水样中的铜

• 利用薄层色谱-染料比值法鉴定相对书写时间1例

• 利用罗哌卡因腰-硬联合麻醉对剖宫产孕妇血流动力学和麻醉质量的影响

• 利用低产低洼稻田进行青虾高秆稻种养技术研究

• 利用废弃动植物油脂合成钻井液用润滑剂的研究与应用

• 利用化学实验培养学生创新能力

• 利用“多功能化学实验管”完成“雾中钠灯”实验

• 利用雨水资源发展旱作节水生态农业

• 利用MUSIC算法的短长度FSK信号检测

• 利用血液透析机开展血液灌流治疗重症肝炎疗效观察

• 利用三维虚拟电子地图系统实现城建档案的可视化管理策略

• 利用地热水生态调控养殖南美白对虾高产试验

• 利用区域自动站资料作短时临近预报预警

• 利用PP匠解决数据反馈的难题——以《我们的小缆车》一课为例

• 利用网络社区开展群文阅读教育研究——兼议网络平台主题教育社区运用

• 利用三重表征认识复分解反应发生的本质

• 利用均匀分布法及灰理论确定橡胶沥青透水混合料空隙率关键影响筛孔的研究

• 利用锥形束CT(CBCT)研究摆位误差对食管癌计划剂量分布的影响

• 利用偶极横波反射成像技术评价缝洞储层有效性

• 利用层次分析法匹配面状居民地

• 利用大数据为网络食品安全“智慧监管”探路

• 利用算法巧解多种交汇题型

• 利用柯西不等式的变形解题

• 利用信息技术提升小学数学教学质量的有效策略

• 利用信息技术,开展初中生德育工作

• 利用农村资源丰富初中生物教学的策略

• 利用数学错误培养初中生自主复习的有效策略

• 利用师生角色互换优化课堂教学

• 利用课堂点燃学生对课文的探求之火

• 利用积极心理学的福流理论构建英语阳光词汇课堂

• 利用苹果皮渣发酵制备天然酵素工艺优化及其对苹果品质的影响

• 利用微课提升初中道德与法治课堂教学的时效性

• 利用空间向量证明垂直问题

• 利用综合实践拓展初中物理实验教学

• 利用信息网络深化阅读的实践与研究

• 利用铁尾矿和副产品云母粉、白云石制备土壤调理剂试验研究

• 利用果蝇验证遗传定律的实验设计

• 利用网络资源优化初中英语教学的探索

• 利用“史料实证”培养初中生求真求实的科学精神

• 利用“看图说话”培养识图能力

• 利用地方美术课程资源开展学生美术实践活动策略探究

• 利用人工智能实现精准营销

• 利用互联网、大数据与人工智能促进胸外科发展

• 利用兴趣教学法 搞好小学语文教学

• 利用校刊平台促进教师专业发展校本化

• 利用微课搭建日记教学新平台

• 利用基础箱开展警犬距离指挥训练

• 利用批注训练小学高年级学生表达能力的策略

• 利用粉煤灰生产混凝土小型空心砌块

• 利用SNP分子标记对阿根廷滑柔鱼和科氏滑柔鱼的分子鉴定

• 利用函数图像解题刍议

• 利用互联网建构丰富多彩的地理课堂教学

• 利用相似三角形基本图形解题

• 利用微课,实现有效课堂

• 利用构图法解一道染色问题竞赛题

• 利用多媒体导入,开启阅读新走向

• 利用民俗文化 促进语文教学

• 利用MATLAB计算地铁线路曲线地段限界的加宽范围及加宽量

• 利用微课资源强化初中地理教学效果研究

• 利用智能化教学平台 提高初中英语教学质量

• 利用人工合成透明土的土石混合体物理模拟试验研究（英文）

• 利用教材变化 把握教学关键——以统编小学《道德与法治》二年级教材为例

• 利用“多用”,提高物理课堂效率

• 利用微反应装置制备橡胶促进剂MBTS的方法

• 利用微课教授高中英语词汇初探

• 利用造纸胶辊剩料制备优质体育橡胶跑道的方法

• 利用有机朗肯循环及其改进结构回收余热水的能量和(火用)量（英文）

• 利用易错题,明确英语学习方向

• 利用3D-CTA开展超早期手术夹闭破裂动脉瘤253例治疗体会

• 利用核心概念 突破解题困境

• 利用YCbCr和SWT实现彩色图像融合

• 利用微信平台 助推班级管理

• 利用复数证明几何竞赛题

• 利用信息技术传承裕固族语言文化的实践活动

• 利用蒙特卡洛法分析数据中心典型供配电架构的系统可用性

• 利用信息技术提高小学英语课堂教学效率

• 利用组块教学实现小学生言语智能发展

• 利用问题导学提高高中生物教学

• 利用三角形研究平行四边形

• 利用多媒体实现小学语文互动式教学

• 利用对数平均不等式巧解高考压轴题

• 利用志愿活动有效培养学生正确价值观的研究

• 利用“申请人”享受税收协定待遇条件的纳税策划

• 利用RTK-SDE技术在浅水区水下地形测量中的应用探讨

• 利用高考试题材料的特性 提升学生的思维品质

• 利用化学核心知识 培养学生学科素养

• 利用语境思维方式,培养言语思维能力——朱自清《背影》创意教学探索

• 利用网络记录生物科学日志

• 利用建筑行业信息化管理提升建筑工程管理水平

• 利用剪纸活动培养幼儿动手操作能力的实践初探

• 利用数字化实验探究铁粉型“暖宝宝”的发热原理——兼谈初中化学实验创新中的信息素养

• 利用EGM2008+DTM2006.0模型精化区域似大地水准面

• 利用X射线荧光光谱定量检测飞灰中重金属总量的方法研究

• 利用微运动分析仪研究MEMS器件的运动特性

• 利用合理的问题表征培养学生的逻辑思维能力——以“细胞的能量‘通货’——ATP”为例

• 利用词串教学指导低年级学生写话的研究

• 利用栅格地图智能评判路面压实程度的方法

• 利用焦点三角形面积公式解一类高考题

• 利用图片环游实施故事板块教学的尝试

• 利用故事栏目教学培养学生的英语阅读能力

• 利用纳米颗粒偶联双特异性抗体提高其功能及稳定性的研究

• 利用教材读写板块开展写作教学的实践

• 利用教材情景图提升课堂教学实效的研究

• 利用压缩测量值的非重构宽带频谱感知

• 利用政府补助粉饰报表及审计应对

• 利用乡土资源 快乐作文教学

• 利用BIM技术推动工程咨询管理服务业转型升级

• 利用信息技术构建历史高效课堂的方法

• 利用标题提高小学英语阅读实效的尝试

• 利用DME问答时序的飞机无源定位

• 利用圆幂定理解赛题

• 利用多种思维技巧 优化函数问题的解法

• 利用乡土历史资源 培养学科核心素养

• 利用时间参数解决运动学问题

• 利用生物科学史进行探究性教学——以“生物膜的流动镶嵌模型”为例

• 利用集体建设用地建设租赁住房情况调查

• 利用虚拟实验平台,构建数字实验教学

• 利用TBC进行GPS静态数据处理的方法

• 利用民族文化资源 提升旅游度假品质

• 利用iPad游戏改善共济失调脑瘫儿童上肢运动功能的个案研究

• 利用微课与平板构建高效的语文课堂

• 利用竞争情报提升中小企业核心竞争力的探讨

• 利用微课创建高效初中信息技术课堂的探索

• 利用篮球场进行体育教学的优势分析

• 利用传统文化 丰厚学生文化底蕴

• 利用网络教育资源优化英语教学

• 利用半角解决双曲线上的等腰三角形的顶点轨迹问题

• 利用试卷文本提升高三学生作文

• 利用函数图像帮助解题

• 利用FAIMS法鉴别黄斑烟污染物的来源

• 利用学校主题活动对小学生进行理想信念教育的途径和方法

• 利用信息技术培养小学生数学核心素养

• 利用网络资源对中学生进行社会主义核心价值观教育的思考

• 利用电教媒体优化小学数学教学

• 利用信息技术提高高中政治课教学的有效性

• 利用猴头菌发酵大果山楂汁的条件优化研究

• 利用笔迹分析书写人心理轨迹1例

• 利用网络资源优化医学生物化学教学

• 利用2014年云南地震验证与研究四川地震预警快速震级估算模型全文替换

• 利用“双轨迹”解决与圆有关的存在性问题

• 利用教材插图培养学生思维品质的实践

• 利用转换实验 有效建立概念——对比热容概念建立的几点思考

• 利用文本资源真教自读——我教《周亚夫军细柳》

• 利用微课提升学生的英语综合能力研究

• 利用英文报刊辅助高中英语教学的尝试

• 利用洋底地震资料估算进入马里亚纳俯冲带的水通量

• 利用几何画板进行探究教学

• 利用信息技术培养小学英语阅读思维能力

• 利用信息技术创建初中语文高效课堂的实践

• 利用数学直观解决问题的几点思考与案例研究

• 利用信息技术提高小学语文教学效率

• 利用留白,推促习作走向精彩

• 利用语文教材,培养科学素质

• 利用杏鲍菇菌糠生产秀珍菇试验

• 利用计算机实现英语翻转课堂的探究

• 利用Folin-Ciocalteu比色法测定石榴花多酚含量条件的系统研究

• 利用Sn-Ag-Ti活性焊料直接活化软焊接合Al0.3CrFe 1.5MnNi0.5高熵合金与6061铝合金(英文)

• 利用微课提高高中政治课堂教学的实效性

• 利用ECC的企业信息管理系统安全认证

• 利用流式细胞仪筛选紫外诱变高含油小球藻

• 利用思维导图培养初中学生英语阅读能力

• 利用翻转课堂将大数据引入数据库课程的教学设计与实践

• 利用绘本故事 激发阅读兴趣

• 利用科学教学手段,提升学生自主学习能力

• 利用平移的性质巧解题

• 利用建筑渣土和淤泥生产高档烧结砖的技术探讨

• 利用思维可视化突破变化电路分析障碍

• 利用多媒体,提高高中物理教学效果

• 利用微信公众号提高电视新闻栏目收视率的可行性分析

• 利用师友互助学习小组提高学生英语应用能力

• 利用阅读资源,提高初二学生英语表达能力的实践与研究

• 利用“视听体验”提升学生的图像感知与理解能力

• 利用Google Earth的PS-InSAR地表形变监测可视化展示方法

• 利用“移”“动”“终”“端”,提高小学英语教学质量

• 利用课前5分钟,提升学生核心素养

• 利用SRAP分子标记分析杧果种质遗传多样性

• 利用“互联网+”实施分级诊疗与双向转诊的实践

• 利用融资租赁解决中小企业融资难的问题

• 利用大数据推动对学生家国情怀的培养

• 利用勒让德多项式同步两种不同的混沌系统及其在安全通信中的应用（英文）

• 利用农业后备资源发展生态循环农业的效益和路径研究

• 利用石品花纹创作形神兼备、情景交融的砚雕艺术

• 利用民间游戏促进大班幼儿社会性发展的研究

• 利用价格杠杆助推“旅游+”发展战略 实现旅游业新旧动能转换

• 利用地热水进行家鱼繁殖几种技术方式的对比分析

• 利用曲线探究突破密闭容器内的CO2浓度变化

• 利用沪杭铁路开行通勤客车的方案研究

• 利用多媒体信息技术构建高中英语写作教学平台

• 利用习题,提高英语学习水平

• 利用混龄教育形式,提高幼儿科学探索能力

• 利用微课进行小学英语课前预习的实践探索

• 利用地理坐标网分块的矢量地图脆弱水印方案

• 利用多元智能理论培养农村高中生自主学习数学能力

• 利用山区小山塘培育建鲤夏花高产试验

• 利用资本市场促进中小微企业发展大有可为

• 利用welcome to the unit部分 提高学生的听说读写能力——以牛津高中英语模块二第二单元为例

• 利用思维导图提高初三英语总复习中课本话题复习效率的策略研究

• 利用微课化解历史教学重难点的尝试

• 利用气相色谱法测定有机磷农药残留时的基质效应研究

• 利用色差测定再造梗丝回填率

• 利用传统节日 开展实践活动

• 利用多径信道信息实现无锚协同跟踪

• 利用导函数研究函数性质面临的障碍及应对策略

• 利用味精副产物开发生物饲料的研究

• 利用体育竞赛游戏提升初中体育课堂参与度的研究

• 利用乡土文化资源,丰富语文综合性学习

• 利用体育游戏发展学生体育品德素养

• 利用化学实验提高课堂教学效率的尝试

• 利用网络与3A课堂培养中职学生的英语自主学习能力

• 利用本土资源 培育核心素养

• 利用母语正迁移 推动小学英语教学

• 利用搜爆犬成功搜出杀人案枪支物证

• 利用招投标敛财2600万被判无期

• 利用云南某尾矿制备白炭黑试验研究

• 利用微信群巩固农村成分献血者

• 利用古诗文教学提升作文文化底蕴

• 利用网络平台建立工程3D节点虚拟样板——红岛经济区河套街道潮海西安置房建设项目

• 利用不稳定试井资料对延安气田进行初期产能评价

• 利用极化恒等式妙解向量题

• 利用“知识重探”培育核心素养——以“磁感应强度”一课教学为例

• 利用电教媒体优化历史教学的尝试

• 利用互联网平台促进学生有效阅读

• 利用电子平台围标敛财9000万获刑

• 利用微课程促进高中物理实验教学研究

• 利用口诀记忆法巧记物理知识

• 利用信息技术提高作文评价的有效性

• 利用大数据,打造有市场竞争力的交通广播

• 利用信息技术促进问题导向式学习的实践探究——以初中地理“水资源”一节为例

• 利用国粹资源开发校本教材

• 利用Microchip的低功耗1.8 V温度传感器系列监控多个位置的温度

• 利用图解辅助概念教学,培养学生生物学学科素养

• 利用微课提高高中化学教学有效性初探

• 利用信息技术提升语文教学技巧

• 利用大事年表培养学生历史时间观念的教学路径——以人民版“伟大的历史性转折”为例

• 利用微课提升高中语文教学效率

• 利用PLC对双速电机继电控制系统进行改造

• 利用乡土旅游资源构建高效地理课堂

• 利用区位优势让地理课堂更有生活味道——基于核心素养的生活化地理课堂实践探索

• 利用翻转课堂促进初中英语个性化阅读教学的课堂实践研究

• 利用教材听说板块发展学生思维品质的实践

• 利用新颖的局部及全局分子描述符估算有机过氧化物的热分解温度（英文）

• 利用“小组合作” 提升作文教学效率

• 利用废旧材料自制多功能染色体模型

• 利用GRACE和地球物理模型研究地球动力学扁率变化

• 利用风阻温升估算气封间隙和流量

• 利用改正数较差法识别GNSS控制网已知点兼容性

• 利用聚能效应确保浅孔爆破中孔内炸药连续传爆

• 利用外资40年:特点、趋势与建议

• 利用核磁共振测量乙醇汽油浓度的研究

• 利用听说活动提升故事教学实效的探索

• 利用地理教室实施有效教学组织——以“气压带和风带”应用为例

• 利用视觉文本进行诗词教学的实践探索

• 利用多元化教学让高中生物课堂“活”起来

• 利用高中生物实验培养学生能力

• 利用网络资源以读促说,以说促写——农村小学语文教学实践探索

• 利用向量投影 凸显几何直观

• 利用真实物理情景突破卫星变轨过程中物理量变化

• 利用信息技术提高小学数学课堂效率探索

• 利用传统文化进行情感教育

• 利用物理学史,培养学生的逆向解题能力

• 利用数形结合思想 优化初中数学教学

• 利用“问题教学法”在数学课堂中培养学生终身学习的能力——以《等比数列前n项和》为例

• 利用阅读提高学生的口语表达能力

• 利用萝卜漂浮育苗及蜂蚜同接法快速扩繁烟蚜茧蜂效果研究

• 利用“问题串”,优化初中数学教案

• 利用自制教具对焦耳定律实验的再研究

• 利用机顶盒实现视频会议全覆盖

• 利用过程性评价关注学生发展——以《演示文稿设计与制作》为例

• 利用互文阅读 延伸文本长度

• 利用电影,提高农村中学生的英语口语能力

• 利用综合实践活动释放学生写作潜能

• 利用一题多解提升物理核心素养——以中考一蹦极考题为例

• 利用采光井进行建筑通风的新型应用模型:基于案例研究评估的建议（英文）

• 利用红外相机对湖南壶瓶山国家级自然保护区兽类和鸟类多样性的初步调查

• 利用微信功能辅助化学教学初探

• 利用分子标记辅助选育低谷蛋白水稻新品种

• 利用主题班会实施班级教育宗旨

• 利用物理学知识提高足球进球率

• 利用身份证入闸提取重箱业务模式的构建策略及适用性研究

• 利用心理学原理分析和规避地理课堂教学活动中偏误的研究

• 利用三点共线定理解竞赛题

• 利用问题教学,提高高中化学教学效果

• 利用APP解决教学中的重难点——北京市东城区“东兴杯”骨干教师献课活动之《奇妙的组合》

• 利用课本进行片段式作文教学

• 利用课外实践活动提高学生科学素养的策略

• 利用平移解题举例

• 利用生活现象构建初中物理课堂

• 利用信息技术,提高解析几何概念教学的效率

• 利用SDH微波技术构建自办节目无线数字传输系统

• 利用数字视频光端机实现远程电视直播

• 利用三角函数f(x)=sin(ωx+φ)的性质求参数ω的最值问题

• 利用估算解题的几种常用方法

• 利用相似比解决向量分解的系数和问题

• 利用新媒体语言培养专业院校大学生爱国爱校情怀

• 利用好国家政策 增强持续“造血”功能

• 利用现代诗歌培养审美情操

• 利用评价促进学生综合语言运用能力提高

• 利用英语课程为高中学生奠定终身发展基础

• 利用切线法推广2018年科索沃奥赛试题

• 利用“韦达定理”解竞赛题

• 利用SCAR标记SCF27对葡萄无核性状的鉴定研究

• 利用QQ构建通信隧道

• 利用手绘简图突破血液循环教学难点

• 利用本地植物资源培养初中生的生态价值观

• 利用网络平台加强英语口语训练

• 利用室间质评数据评估血站ALT测量不确定度

• 利用Microchip的双模功率监控IC最大限度提高系统性能

• 利用粉煤灰和电石渣制备形貌可控的硅酸钙晶须

• 利用碱性尾矿中和某加压氧化厂酸性废液

• 利用“互联网+”发挥职业教育信息化优势

• 利用数据分析成果提升环境审计质量

• 利用回归模型筛选出近天然的抗原-抗体对接模拟结构

• 利用数模优化临106-1断块配产配注

• 利用心理活动课,提升小学生的主观幸福感

• 利用读后拓展活动培养学生思维能力的实践

• 利用地域性天然原料火山渣制备绿色建筑材料的研究进展

• 利用图形面积 巧释数学公式

• 利用人工智能扩大共享单车影响力

• 利用网络信息技术助力中学语文教学

• 利用油田开发资料重新认识生屑云岩展布特征——以沙南凹陷BZ油田为例

• 利用实物教具让英语教学更有趣高效

• 利用激光透视仪检测中小客车超载解决方案

• 利用微课稀释物理概念 提升教学效率

• 利用电子书包助力小学英语教学

• 利用辅助圆解竞赛题

• 利用数形结合思想方法研究函数图像的对称性

• 利用图书馆推动课外阅读

• 利用废弃材料自制水电解器

• 利用“几何画板”研究滑动阻器如何选择的问题

• 利用低结构材料,让幼儿在区域中有效教学初探——以中班“好玩的瓶子”为例

• 利用网格化管理,提升离退休党建工作

• 利用亚甲蓝及显微镜相结合的胶凝材料掺杂检测方法

• 利用4G蜂窝网络操控无人机试飞成功

• 利用阅读教学培养学生的语言建构能力

• 利用化学史教学培养学生的科学素养——以浙教版“相对原子质量”教学问题设计为例

• 利用反井钻机快速施工煤仓

• 利用精钾母液制备氯化钾正浮选原矿的试验研究

• 利用教材习题拓展教学,做好初高中数学衔接

• 利用插图解读教材文本的实践与思考

• 利用“三微”对初中数学易错题的资源化研究的现状调查及分析

• 利用化学微实验培养学生的问题意识

• 利用电渗析法脱除胺液中热稳定盐的应用

• 利用STARC平台提升学生对传统文化认识的探究——以我校美术五年级校本课程《吉祥瓦当》为例

• 利用GDAL实现导航道路的外扩线生成

• 利用“GIS图层管理”教授“新疆维吾尔自治区”

• 利用近红外光谱法建立大黄药材一致性检验模型

• 利用宏程序提高深孔加工效率

• 利用乡土地理知识 突破地理教学难点

• 李永舫 学海无涯 天道酬勤

• 利用航磁重复线测量内符合精度消除航磁梯度测量中的转向差

• 利用级级短路判断电路连接方式

• 利用实物学具培养学生空间思维能力——以六年级地理“地球的公转(第一课时)”为例

• 利用微课优化初中英语课堂教学的实践与反思

• 利用微课提升课堂教学质量探究

• 利用复习教学培养学生自主创新运用能力研究

• 李有毅 立德树人,创新前行

• 利用新媒体实现行为纠偏的个案研究

• 利用实验探究 提高复习效率

• 利用DMSP/OLS夜间灯光影像模拟中国经济参量撤回

• 利用语境,提升阅读理解能力

• 利用导学案提升历史高考备考有效性的策略——以考点“雅典民主政治”为例

• 利用“微课”提升高职院校篮球教学效果

• 利用价基观点解析无机分子结构的研究

• 利用GRACE及气象数据评估GLDAS水文模型在青藏高原的适用性

• 利用游戏进行赋权型性教育

• 利用TDS水质测试笔对“细胞大小与物质运输关系实验”创新改进

• 利用信息技术构建小学科学课堂有效性研究

• 利用大数据助推民营企业向高质量发展

• 利用种植活动拓展幼儿活动——从“蒜宝宝怎样才能发芽”说起

• 立涌潮头看朝阳

• 利用微课打造“融入学生生活经验和行为体验”的地理课堂——以“农作物的分布”教学为例

• 利用电子白板,优化教学情境——《植物茎的输导功能》电子白板课的情境创设

• 利用微课进行高中物理分层教学

• 利用多媒体技术构建小学语文高效课堂

• 利用信息技术提高初中语文诗歌鉴赏能力的策略研究

• 利用轴对称求极值在中考题中的应用

• 利用再生碳纤维改善渗透性路面

• 利用微数据实现对犯罪关系网的侦控

• 利用现代化教学手段和小组合作教学提高生物实验课效率

• 利用名城名镇名村 唤醒乡愁文化记忆

• 利用微课提高语文教学效率

• 利用微信开展小学英语听说课外训练的探索与实践

• 利优比新菱以技术创新赢得客户信任

• 利用《道德与法治》提高学生法律素养

• 利用班队活动强化学生文明礼仪行为习惯的有效途径

• 利用英文影视作品辅助高中生记忆单词的探索

• 利用文言片段指导道德与做人主题写作

• 利用微课构建高效初中数学课堂

• 利用习题深化学生对交变电流四值的理解

• 利用数字信息资源打造化学智慧课堂的策略

• 利用“微视频”使小学语文教学更高效

• 利用坐标系变换解决解析几何中问题

• 利用海砂、珊瑚制备混凝土研究进展

• 利用“互联网+”生成高中语文有效课堂

• 利用教材中的民俗内容提高学生的审美品位

• 利用“课本剧”搞好初中语文课堂教学

• 利用训练迭代法预测包头干热风

• 利用遗传资源和先进的育种技术加快中国高原奶牛群体遗传改良

• 利用生活情境开展小学数学教学

• 利用教材插图提升学生的英语阅读素养

• 利用单磷酸阿糖腺苷治疗轮状病毒肠炎的疗效观察

• 利用陶艺课教学培养学生创造力

• 利用多媒体技术,提高中班幼儿合作能力

• 利用时域有限差分方法计算雷电水平电场

• 利用反射光谱鉴别葡萄叶片缺素症状

• 利用微实验助力高中物理教学

• 利用物理英文术语培养学生学习兴趣

• 利用真探究提升学生的探究意识与能力

• 利用朗读提高语文教学效率

• 利用温特斯加法指数平滑法预测某院出院人次

• 利用向量性质解题

• 利用微课辅助假期作业的初探

• 利用地表径流模型预测城市化与气候变化对洪水的影响

• 利用HIV抗体血清阳转期样本评价四种蛋白印迹试验敏感性

• 利用教材情境图培养学生思维品质的实践

• 利用“认知偏差”因势利导

• 利用数据挖掘技术改进TCP CUBIC拥塞控制算法

• 利用信息技术提高初中生物教学效率

• 利用生活情景开展小学数学教学

• 利用经典英语影片进行单元复习的实践探究——以人教版《英语》四年级(上)第三单元为例

• 利用电力开展页岩气压裂规模应用的分析及建议

• 利用实验教学培养学生生物学学科核心素养

• 利用察汗斯拉图盐湖晶间卤水制取低钠盐的工艺研究

• 利用EH-4双源电磁系统评价浅层地下水

• 利用情境,构建英语阅读教学新模式

• 利用纸生物质材料生产锂硫电池

• 利用分类讨论法解答初中数学问题

• 利用外方内圆模型预测单向连续纤维增强树脂基复合材料的横向弹性模量

• 利用信息技术优化小学语文识字写字教学

• 利用原生态音乐提升初中音乐教学水平

• 利用电气阻尼抑制双环调速系统轴扭振机理

• 利用电子白板辅助高三物理复习建模

• 利用数学简式 分析区位问题

• 利用工业遗产开展历史神入教学

• 利用虹吸原理向离心水泵自动供水装置的研究和应用

• 利用“齐次化”思想解题的深入理解

• 利用“(ab)1/2≥2ab/a+b”证明一类无理不等式

• 利用信息技术提升学生数学核心素养的研究

• 利用多元材料进行美术游戏创作的尝试

• 利用地域资源 助推学校发展

• 利用读书指导法提升学生的阅读理解能力

• 利用探究性实验提升物理社团课的品质

• 利用池塘培育扣蟹技术

• 利用微信平台进行班级管理

• 利用生物渔肥培育泥鳅鱼苗试验总结

• 利用氧化钙含量超过20%的粉煤灰生产蒸压加气混凝土砌块

• 利用3d max软件快速制作标题字实例

• 利用植物生长调节剂延迟柞树叶片老化的调查分析

• 利用学校图书馆资源优化语文课堂教学

• 利用课堂用语,培养英语学科关键能力

• 利用简谐运动的性质巧解弹簧振子问题

• 利用信息技术提升中职学校档案管理质量

• 利用角色扮演法复习生物分子知识初探

• 利用实际问题培养“建模意识和应用意识”

• 利用音乐弘扬社会主义核心价值观的探索

• 利用手机网络授权的智能防误解锁系统的研究与应用

• 利用文本实现课堂转型

• 利用班级活动有效开展乡情教育

• 利用保幅去噪技术提高地震资料分辨率——以柴达木盆地尖顶山地区为例

• 利用互联网开展高中德育探究

• 利用几何画板软件辅助数学教学的实践与思考

• 利用智能手机在高中开展史料阅读与教学的作用认识

• 利用思维导图提升高中化学教学有效性的探究

• 利用区域活动促进幼儿的语言发展

• 利用Walkaway VSP技术预测川西北深层碳酸盐岩储层

• 利用多信息融合技术表征复杂断块油藏沉积相

• 利用防疫技术提高养猪效益

• 利用同课异构资源优化高中物理教学设计探究

• 利用信息技术 提升教学效率

• 利用微课优化高中数学教学质量的探讨

• 利用水稻超干种子耐热性破除种子休眠技术的研究

• 利用微信促进“家园互动”的探索

• 利用变频器改造工频耐压试验设备

• 利用图书馆开展阅读辅导活动探研

• 利用课外小制作激发农村学生物理学习兴趣的策略思考

• 利用信息技术提高中职生英语口语能力的探索

• 利用体育游戏优化教学 提高学生对体育的兴趣

• 利用校史资源丰富综合实践活动课程

• 利用心理学原理对小学生进行正确激励

• 利用班级微文化标识 促小班幼儿自主性发展

• 利用语文教学培养艺术生的科学素养

• 利用QQ平台实践翻转课堂的尝试和反思

• 利用中间电压提高功率转换效率

• 利用文物保护景点开展国学教育的优势及意义

• 利用电容主动放电脉冲的直流配电网故障选线方法

• 利用网络环境促进班级文化建设

• 利用共同发掘技术来优化软件的模块结构

• 利用Matlab模拟考虑边缘效应的平行板电场分布

• 利用TiO2/H2O2在可见/近红外光照射下热辅助光催化降解木素(英文)

• 利用人工智能破解个性化医疗难题,思派辅助医生预测和处理不良反应

• 利用新技术提高玉米种植效率的途径探讨

• 利用虚拟实验室进行分子诊断实验教学的研究

• 李友琼:独臂村医崇山峻岭巡诊26年

• 利用预制机房提高基站建设效率的探讨

• 利用互联网激活信息技术课

• 利用交互式电子白板优化物理教学

• 利用信息技术培养学生语文创新性思维

• 利用微课提高数学难点知识教学的有效性——以“简单的线性规划问题”为例

• 利用Mobile Moodle构建BYOD移动学习空间的研究

• 利用多媒体开展数学教学应坚持的原则

• 利用资源整合创优语文课堂“说”的环境

• 利用银行漏洞转账获利千万,他被判11年

• 利用智慧课堂,构建语文与专业教学的桥梁——以中职电子商务专业为例

• 利用“快乐”“高效”打造小学数学课堂

• 利用生活物品的环境创设提升农作物“快乐”“茁壮”“健康”地生长

• 利用几何法巧解圆锥曲线问题

• 利用函数证明不等式

• 利用Revit MEP软件实现BIM技术在暖通空调设计中的应用——以大连某超高层办公项目为例

• 利用多肉植物 提升学生美术核心素养

• 利用课前三分钟提高学生阅读能力

• 利用慢性病管理系统提高初发2型糖尿病患者的管理水平

• 利用信息化平台,对高职《饲料分析与质量检测技术》课程过程考核的研究与实践

• 利用英语故事教学激发小学生内在学习兴趣

• 利用数学模型分析首钢京唐公司低碳物流体系

• 利用有理数运算解实际问题

• 利用微课提高高中化学教学的有效性研究

• 利用井温测井划分西卓子井田煤层一、二级热害区

• 利用基本图形巧解平行四边形问题

• 利用内容营销提升长尾词SEO优化策略

• 利用递进性学习活动激发“翻转课堂”活力——以“三角形的中位线”教学为例

• 利用家庭资源培养高中生的语文素养

• 利用绘本提高语文写话教学质量探微

• 利用“苏式课堂”培养儿童语文阅读能力

• 利用小说文本阅读提升学生思维品质

• 利用感觉统合器材开展室外区域活动探研

• 利用“互联网+”做大做强正阳花生产业,助推产业扶贫

• 利用新媒体手段开展初中体育教学

• 利用Matlab软件改进专科层面(不)定积分教学

• 利用有效教学,让初中英语教学更精彩

• 利用时政引领中学政治课堂教学的策略

• 利用信息技术提升物理教学有效性

• 利用模型教学提升化学教学有效性

• 利用分离抗炎法治疗幼女小阴唇粘连患者的效果分析

• 利用课前演说提高学生语文能力

• 利用脑思维拓展提升学生数学素养

• 利用“学习故事”观察模式有效提升教师区域观察能力

• 利用信息技术提高数学教学效果

• 利用生活资源优化中班球类游戏活动

• 利用多媒体优化美术课堂教学

• 利用虚拟团队支持技术与营销集成的案例研究

• 利用GIS数据进行地图制图表达与更新

• 利用平板辅助,引领学生走进“真”探究——以苏教版小学科学《摆》一课为例

• 利用高中教材解读十九大报告观点

• 利用多媒体优化初中地理教学途径探索

• 利用ASP快速创建动态网页

• 利用导学案提高初中数学教学效率问题探讨

• 利用情景教学 优化初中语文写作

• 利用多媒体技术优化小学品德与社会课堂教学

• 利用教材资源 构建纸质模型

• 利用技校生的优势 做好技校生的教育工作

• 利用银企直联对企业集团资金进行集中管理的探讨

• 利用生活情境开展小学数学教学探究

• 利用FFmpeg实现对视频会议系统录制文件的剪裁

• 利用多媒体教学手段提升会计课堂教学效率的探究

• 利用化学实验对学生创新精神和实验能力的测量与评价研究

• 利用多种教学形式 发掘学生学习潜能的案例分析

• 利用口头作业提高小学生英语综合表达能力

• 利用对数性质巧解一类导数题

• 利用参数几何意义巧求离心率

• 利用信息技术创设生动的初中数学问题情境初探

• 利用网络资源开展高中英语听力教学

• 利用好云计算的五大策略

• 利用信息技术促进教学方法的创新

• 利用锰渣、矿渣、石灰石制备复合水泥的相关研究

• 利用校友资源实施生涯规划教育

• 利用测井资料建立地层剪破裂模型

• 利用质心公式学习积分初步探微

• 利用组态软件开发PLC实验仿真程序的方法与技巧

• 利用《唐诗宋词选读》培养学生审美能力的策略

• 利用反证法间接打开解题突破口——高中数学解题基本方法系列讲座(7)

• 利用情景模拟教学法 提高学生解决问题的能力

• 利用旋转位似下的“直线轨迹”解题

• 利用地球物理勘查技术做好应急管理保障

• 利用信息技术 优化高中数学的教学

• 利用境外网站实施诈骗的“Q仔”

• 利用“互联网+教育”提升小学生数学综合素养

• 利用卫星遥感技术进行气象灾害监测的研究

• 利用微信软件突破英语朗读心理障碍

• 利用科技旅游资源综合实践活动促进高中生写作教学的实践分析

• 利用多媒体培养学生自主预习习惯

• 利用CAD构建《工程制图及CAD》教学资源库研究

• 利用本土资源 提升学科价值——以“氯化钠的制取和用途”为例

• 利用信息技术创新幼儿园家园沟通刍探

• 利用课件实现幼儿心理健康教育最优化

• 利用煤矿井下突水点进行多孔放水试验初探

• 利用园内自然资源,开发主题活动课程

• 利用影视资源优化初中语文名著教学

• 利用微课突破教学重难点

• 利用问题教学法推进小学语文阅读教学

• 利用赤泥和废瓷制备发泡陶瓷的研究

• 利用现代化教学手段提高初中数学教学效果

• 利用城市污泥生产烧结砖的生产试验报告

• 利用干法脱硫灰制备加气混凝土砌块的试验研究

• 利用思维导图优化作文教学实践

• 利用神话故事 培养学生语文素养

• 利用农村植物资源开展幼儿体验式阅读的实践与研究

• 利用实验拓展学生的数学思维

• 利用抛物线解决二次函数的常见问题

• 利用微课辅助教学的研究

• 利用微实验助力摩擦力教学

• 利用配子法巧解自由交配的几种类型题

• 利用英语课堂教学提升学生翻译能力——以新视野大学英语第四册为例

• 利用电子白板 建构高效课堂——浅谈电子白板在小学数学教学中的运用

• 利用4G重定向3G并结合MR进行深度覆盖探讨

• 利用思维导图设计“数与代数”复习课

• 利用生活中的物理现象开展高中物理教学的探讨

• 利用观察提升素描课堂教学效率的方法

• 利用微课促进品德教师专业成长

• 利用“画图策略”提高小学生解决问题能力的实践与研究

• 利用多媒体技术提高中职教学效率与效果

• 利用传统文化教育促进高中生物教学的策略

• 利用课外活动激发中职学生英语学习兴趣

• 利用树莓派和VPN构建自助式成绩单打印一体机

• 利用思维导图改进计算机应用基础课堂教学的策略

• 利用4G通讯建设医院无线网络

• 利用卫星信号做中波台站的安全应急信号源

• 利用课堂观察方法提高数学课堂教学效率

• 利用综合实践活动拓展初中物理实验

• 利用母语文化正迁移提高职业院校学生英语能力

• 利用农村自然资源 培养幼儿环保意识

• 利用游戏的形式培养小班幼儿安全意识的研究与策略

• 利用城市绿化缓解新加坡热岛效应方面的研究

• 利用儿童文学课堂提升幼师生的绘本创作力

• 利用AiSchool云平台进行高中生物实验教学——以“绿叶中色素的提取和分离”为例

• 利用信息平台系统提高高中物理教学有效性的实践研究

• 利用求轨迹的方法求线段的最值解法举例

• 利用歌诀指导学生写童话故事

• 利用逆思法分析解决斜抛运动问题

• 利用乡土历史资源开展德育实践探研

• 利用本土资源提升幼儿艺术素养刍探

• 利用企业文化 引领企业政工工作创新

• 利用农村自然资源开展幼儿游戏活动的研究

• 利用价格认定优势 积极推进价格争议调解工作

• 利用采集系统分析台区线损异常原因

• 利用ADS80数字正射影像更新1∶10000数字线划图平面精度分析

• 利用SPSS分析英语测试——以瓮安九中七年级期中测试为例

• 利用互联网进行社会培训的方法探析

• 利用对称性求解反比例函数图象问题

• 利用旋转构造全等三角形解题

• 利用“五步教学法”提高学生造句能力

• 利用微课提升数学教学有效性

• 利用网络学习平台 构建自主学习模式

• 利用数据透视表批量创建工作表

• 利用MBT技术与水泥窑协同处置相结合处置餐厨垃圾新思路

• 利用教培“工具”发现人才

• 利用校园经济模式助力中学生财经素养教育

• 利用影视资料积累写作素材提高写作水平

• 利用“互联网+”拓展企业工会建设职能

• 利用课文学写开头段

• 利用文本范例，落实“语用”实践

• 利用概率解决“游戏是否公平”类问题

• 利用生活资源引导小班幼儿数学游戏的研究

• 利用1∶2的数学关系备考细胞增殖

• 利用微课进行体育课翻转课堂教学的实践研究

• 利用大型养路机械自有动力源实现掉道紧急起复救援的探讨

• 利用图形变式提升几何思维能力

• 利用乡土资源促进幼儿园课程游戏化

• 利用质疑提升学生综合英语能力

• 利用数字化实验研究酸与碱的中和反应

• 利用InDesign基线网格实现书刊精确排版

• 利用英文报刊提升高中生的阅读能力

• 利用思维导图指导学生写作

• 利用微信公众号建立中职数学网络教学平台

• 利用民间资源培养幼儿的环保意识

• 利用信息技术辅助农村小学多学科教学

• 利用绘本开展小学生生命教育课程的探讨

• 利用多媒体学习历史的作用、做法及注意事项

• 利用翻转课堂培育语文核心素养

• 利用错题资源提升高中生物教学反思能力的研究

• 利用3D打印技术进行创新产品设计与开发

• 利用教学途径提升高中物理课堂教学有效性的研究

• 利用游戏提升英语教学效率

• 利用民歌提升高中生的艺术素养

• 利用好“五学”模式,有效开展语文综合性学习活动

• 利用app软件提高学生计算能力

• 利用恒等关系式巧解题

• 利用信息技术 巧妙布置英语作业

• 利用英语辩论赛培养毕业班学生的思维品质

• 利用足球进校园为契机 提升农村孩子的体质

• 利用主题班会提高高中德育教育实效性研究

• 利用微视频构建多彩物理课堂

• 利用网络资源提高英语学习实效

• 利用电影资源优化小学语文高年级写作教学的实践探索

• 利用落叶资源 落实游戏精神

• 利用档案信息融资融智 推进校外教育体制机制建设

• 利用“补学”策略转化小学数学潜能生

• 利用网络资源优化小学数学教学

• 利用美术活动 提高小学生学习美术兴趣遮谈

• 利用网络资源搞好农村小学器乐(竖笛)教学

• 利用英语戏剧表演培养表演专业学生跨文化交际能力的对策探讨

• 利用数学建模的方法解决晶胞中的距离问题

• 利用运动变化的观点探寻解析几何综合题的不同解法

• 利用垂线段最短求解几何最值问题

• 利用信息技术创设学习情境

• 利用体育游戏促进幼儿全面发展探究

• 利用绘本，让小学习作教学踏歌而行

• 利用数字媒体宣传和保护河北古村落遗迹的策略探讨

• 利用知识付费带动图书传播效应

• 利用学科赛事助推传媒专业课程改革法的思考

• 利用Excel在配电网设计中实现工程材料自动计算

• 利用版画资源提升小学生美术素养的研究

• 利用实验教学培养学习兴趣

• 利用任务教学法开展高效的高中信息技术教学

• 利用CFD软件优化设计时边界条件的选择分析

• 利用科学记录单促进学生能力发展

• 利用记录单促进概念建构——以“地球与宇宙”内容为例

• 利用正答率准确定位 做好试卷讲评

• 利用再生制动能量回收控制系统提高电动汽车续驶里程

• 利用读书笔记指导小学生课外阅读

• 利用当地资源促进综合性学习

• 利用传感器进行生物实验教学的案例分析

• 利用绘本培养一年级学生良好习惯

• 利用民间游戏满足幼儿发展需求

• 利用基本不等式求最值有讲究

• 利用镂空陶瓷支撑剂颗粒分析研究极倾斜煤层煤层气开发

• 利用乡土文化开展德育教育的实践探究

• 利用“值日生劳动”平台 培养中班幼儿良好习惯

• 利用开放式提问激发4-6岁幼儿质疑精神

• 利用信息技术 优化物理课堂

• 利用思维导图,提高学习效率

• 利用地方史资源编撰乡土教材开展爱国主义宣教的思考

• 利用绘本促进幼儿早期阅读能力的发展

• 利用乡土资源构建有效高中地理课堂

• 利用趣味教学法提升艺术类中职英语课堂教学质量的研究

• 利用思维导图培养学生的思维能力

• 利用信息化手段提高中职语文古典诗歌教学效果

• 利用人文资源,丰富学校德育内涵

• 利用“互联网+”加强思想建设及党建宣传

• 利用深度学习进行场景分类

• 利用信息技术助力实效课堂的生成

• 利用家长资源实现家园共育的策略研究

• 利用LASY积木课培养幼儿八种智能的研究

• 利用民间童谣培养幼儿创新能力

• 利用在线课程进行混合式教学的实践探索

• 利用“图书漂流”提升课外阅读素养

• 利用职教资源建设中小学社会体验课程

• 利用实训基地进行畜牧兽医教学的探讨

• 利用微课促进学生深度学习

• 利用CBI主题模式提升学生学科素养

• 利用微课实现翻转课堂教学——以苏教版小学数学《圆的认识》教学为例

• 利用自读课文架设知识与能力的桥梁

• 利用创新课堂模式 提高小学生阅读素养——新教育理念下语文手抄报对阅读能力的影响

• 利用文本矛盾之处设计课堂提问

• 利用历史学科优势加强历史教学中的品德教育

• 利用视频资源培养学生的自主学习与探究能力

• 利用自然资源培养幼儿美术创造力

• 利用英语教材资源 开展读后续写教学

• 利用轴对称求几何最值的几种情形

• 利用VB进行文字特殊效果的处理

• 利用叠后提频及多属性分析预测砂泥岩薄互层——以轮南石炭系砂泥岩段为例

• 利用数字化教学资源创设语文教学情境——以《星星变奏曲》《诫子书》等课为例

• 利用参数稀疏性的卷积神经网络计算优化及其FPGA加速器设计

• 利用变步长预测反褶积方法压制沙丘鸣震

• 利用频谱特征检测油气——以辽河坳陷大平房地区为例

• 利用高分辨率波阻抗反演技术预测薄储层——以辽河坳陷牛居地区为例

• 利用Wireshark实现数据包分析的应用案例

• 利用学生分组实验教学 发展学生化学学科核心素养

• 利用吸收和发光光谱技术分析高温高压天然富氢钻石的鉴定特征

• 利用Walkaway-VSP技术精细刻画火山岩形态

• 利用结构游戏培养幼儿语言表达能力

• 利用评价提高小学英语语篇教学效率

• 利用电子白板 点亮精彩课堂

• 利用氯醋树脂改良CPVC的加工性能

• 利用二部图生成概念格

• 利用动态生成资源让美术课堂教学更有效

• 利用时事热点带动教学内容的优化重组

• 利用信息技术推动有效学习

• 利用经济杠杆促进垃圾分类

• 利用知识的生长点促进学生有效学习——听《乘法分配律》一课有感

• 利用水泥窑协同处置生活垃圾的绿色转型应用实践

• 利用数学写作建构高一学生函数思维导图

• 利用品管圈活动提高老年慢性阻塞性肺疾病患者营养支持效果

• 利用放缩消元法求多元最值

• 利用文本特点,指导学生选材写作

• 利用品管圈活动降低神经内科留置胃管患者非计划拔管率成果总结

• 利用乡土资源提升幼儿美术创新能力的研究

• 利用网络开展统战工作的进一步探索与思考

• 利用多媒体优化农村初中英语课堂教学探研

• 利用既有实验设计发展学生化学学科核心素养的教学实践——以阿司匹林合成探究性实验为例

• 利用数据分析关联用户信息的系统及实现方法

• 利用数字化实验探究苯酚的性质

• 利用地位相当的点简化解析几何运算

• 利用旋转巧解题

• 利用课堂教学培养学生英语读写能力

• 利用Excel实现机电工程经营与进度相融合

• 利用“互联网+”加强学校精细化教学管理

• 利用多媒体技术提高数学课堂教学效率探讨

• 利用估算培养学生数学计算能力

• 利用表演教学法让音乐课堂充满活力

• 利用“护学岗”做好校园周边交通管理工作

• 利用身体运动功能训练提高学生身体素质探研

• 利用自媒体加强环境管理提升宣传教育水平的分析与思考

• 利用网络优势 促进口语交际

• 利用小组式学习共同体构建中职数学积极课堂

• 利用轴线车进行海工模块装船的新技术

• 利用浅表层反射信息估算静校正值

• 利用公式按指定间隔符提取数据

• 利用图书馆资源,培养中职学生语文阅读能力

• 利用有效提问催生高效语文课堂

• 利用教材文本进行写作训练实践探究

• 利用关键词进行语文阅读教学

• 利用“互联网+”普及警务现场急救技能可行性探索

• 利用家长力量提升班主任德育工作成效刍论

• 利用心理相容性原则,提高英语口语交际能力

• 利用课外阅读提高学生语文素养

• 利用绘本培养学生的英语学科素养——以绘本Home Is Best的教学为例

• 利用农村实景观察,提高学生写作能力

• 利用参数方程巧解高考试题中的圆锥曲线压轴题

• 利用古典诗词培养中职学生人文素养的思考

• 利用基本几何图形解题的教学探讨

• 利用“化境”的直观融合“脱俗”

• 利用智能化多媒体技术 优化初中英语教学

• 利用“学习银行”实施过程性评价的指标体系

• 利用木偶艺术资源 巧设偶化区域环境

• 利用电流注入点周围地表电位分布原理快速查找路灯地下电缆接地故障点

• 利用本土资源有效开展幼儿园户外体育活动的实践研究

• 利用多元表征加深对概念的理解

• 利用“互联网+”打造优质服务品牌

• 利用微课有效提高学习效率的实验与研究

• 利用多媒体创新小学品德与社会教学的研究

• 利用电化教育手段,加强学校德育工作

• 利用适应性发展课程培养小班幼儿的分享意识

• 利用水泥和甘蔗渣处理污染粘土的初步研究

• 利用茶文化构建工商管理人才培养模式

• 利用气候资源指导甘蔗种植的建议研究

• 利用好新媒体,英语学习更轻松

• 利用信息技术教出语文的“情”

• 利用基本不等式求最值(值域)的凑配技巧

• 利用白板教学助推幼儿教育信息化

• 利用二次函数解决生活中的实际问题

• 利用计数器实现手工螺柱焊防漏

• 利用家乡红色资源开展幼儿园体育活动

• 利用微课提高学生语文学习效率

• 利用地理素材进行生命教育渗透

• 利用乡土资源滋养历史核心素养

• 利用大数据平台实施流动儿童预防接种管理的效果探讨

• 利用文本特征功能 提升学生的英语阅读能力

• 利用历史影视培养学生的质疑能力和问题意识

• 利用岭南本土文化开展幼儿活动的研究

• 利用多波束测深仪及无人船等测量白石水库

• 利用企业文化改进人力资源管理工作的有效措施分析

• 利用家乡本土文化开展幼儿美术活动

• 利用创设情境的方式激发学生写作兴趣

• 利用高钛重矿渣制备透水混凝土的试验研究

• 利用器械发展中班幼儿平衡能力的研究

• 利用均值不等式求最值的12种策略

• 利用高硫原燃料生产抗硫酸盐水泥的分析和实践

• 利用信息技术优化高中体育课堂教学

• 利用Excel实现矩阵运算及初等变换

• 利用思想政治教材解读习近平主席引用的“非洲典故”

• 利用后台技术读取和解析县级综合平台数据

• 利用大数据有效开展网络异常流量检测

• 利用小游戏激活高中生物课堂

• 利用色度计探究双氧水作为漂白剂的最佳质量分数

• 利用QQ辅助农村学生学习英语

• 利用切分法完成吞食天地推杯任务

• 利用化工素材培养化学学科“核心素养”的案例研究

• 利用声音传感器测量重力加速度及创新实验题

• 利用中华传统节日对幼儿进行品德教育的研究

• 利用Excel VBA快速拆分成绩表

• 利用课本插图培养学生历史学科核心素养刍探

• 利用人工智能实现极致高效率 纺织继续扩大一条龙型业务 访东丽社长日觉昭广

• 利用童话表演玩转童话

• 利用信息平台有效提高语文课外教学的研究思路和具体措施

• 利用信息化技术促进新课程改革

• 利用农村自然资源开展幼儿游戏化课程

• 利用计算机辅助教学技术,打造高效小学数学课堂

• 利用Excel VBA实现在AutoCAD中绘制潮流羽状图

• 利用生产管理系统实现量化派工的探索

• 利用自然拼读法提高学生单词拼读能力

• 利用“畅言教学资源”指导低年级学生快乐识字

• 利用微课构建初中英语高效课堂

• 利用俯视图确定小立方体的个数

• 利用本土资源开展幼儿“爱生活”实践的研究

• 利用信息圈,助推物理学习

• 利用网络环境 聚焦学生英语学习能力

• 利用网络新媒体打造茶企文化新阵地

• 利用现代教育技术促进民族地区小学汉语教学改革

• 利用语篇教学增强词汇教学效果

• 利用大数据,精准救助困难群体

• 利用网络学习空间促进小学生整本书阅读

• 利用形象思维优化化学反应原理教学的几点思考

• 利用“错误生成”打造精彩数学课堂

• 利用“小问题”巧设数学课堂情境

• 利用“配子测交”思维,探析遗传题中异常遗传现象

• 利用一个经典结论巧妙解题

• 利用美术教学提升智障儿童综合素养

• 利用教学通优化语文教学

• 利用苹果售后规定骗取新手机 上海一团伙被批捕

• 利用数学游戏 渗透心理教育

• 利用数轴直观分析“待定字母”取值范围

• 利用“成长小档案”提升数学学习力

• 利用关键项培养学生思维能力探究

• 利用几何画板分析平摆线运动

• 利用碎片时间提高低年级学生计算能力的研探

• 利用“微朗读”提升低年级学生阅读力的策略研究

• 利用AE插件将三维对象融入真实VR场景

• 利用烟气循环协同脱硫脱硝处理烧结废气的可行性研究

• 利用基因表达式编程预测坝体变形

• 利用空闲内存让电脑瞬间增速

• 利用WTO争端解决机制维护中国权益探讨

• 利用微课提升高中生的音乐鉴赏能力

• 利用课外资源,构建开放的语文课堂

• 利用信息技术打造高效的高三生物实验复习课

• 利用绘本阅读培养低年级学生语文素养

• 利用任务驱动 提升科学素养——以《摩擦力》教学为例

• 利用电教媒体优化习作教学

• 利用废弃物生态水泥工艺分析

• 利用信息技术培养学生的阅读习惯

• 利用教育信息化提升教师素养

• 利用翻转课堂优化中职课堂教学的研究

• 利用思维导图 提升科学素养

• 利用信息技术提升学生核心素养研究

• 利用乡土资源激活地理课堂

• 利用在线评测平台,助推人工智能教学

• 利用护理健康教育干预对慢性阻塞性肺疾病患者吸氧依从性的提高效果分析

• 利用信息技术提高小学数学课堂教学的有效性

• 利用“互联网+”提高美术高考辅导成效的方法和策略

• 利用小学科学课程培养学生科学素养

• 利用漫画复习《政治生活》的主干知识

• 利用新媒体促进检察新闻工作多元化发展

• 利用思维导图培养高中生“地理综合思维”素养的实践与思考

• 利用Checkout time板块进行小学英语写作教学

• 利用微课激发低年级学生自主学习数学的策略

• 利用游戏策略增强幼儿的规则意识

• 利用信息技术支持幼儿的深度学习——以大班音乐集体活动“说唱西游”为例

• 利用三维激光扫描仪的崩塌危岩体识别技术

• 利用信息技术优化小学数学教学

• 利用“人人通”提高教学效率

• 利用资源优势 构建精彩课堂——中职烹饪专业语文课程资源开发与利用研究

• 利用英文歌曲,强化小学英语课堂教学效果

• 利用对数平均不等式巧解两道高考题

• 利用自制的“光和影”实验装置开展实验

• 利用互联网络加强高职思想政治教育针对性

• 利用混沌信号降低Cuk变换器的电磁干扰

• 利用MBR系统提标改造SBR系统的中水回用工程

• 利用纳米绝热毡降低水泥磨出料端滑履温度

• 利用极课大数据 改善物理习题教学效果

• 利用音乐提高幼儿整体素质刍探

• 利用信息技术培养学生研究性学习的技能

• 利用波谱方法解读溴乙烷的水解反应

• 利用家庭资源,拓展幼儿教育

• 利用Excel绘制的质控图

• 利用隧道弃渣生产碎石在鹤大高速公路的成功应用

• 利用农村自然资源打造幼儿园园本乡土特色课程的策略

• 利用微信平台对养老护理员开展延续护理指导的效果评价

• 利用根与系数的关系解题

• 利用实验教学探究勒夏特列原理的内涵

• 利用高硅尾渣烧制欧式连锁瓦项目烟气脱硫方案比选

• 利用大数据创新档案管理模式和提升服务能力

• 利用SPARK理念提高小学体育课堂有效性的思考

• 利用网络报刊语料培养学生的英语语言素养

• 利用信息技术提升小学体育教学实效的策略研究

• 利用课文插图提高学生的口语表达能力

• 利用最长公共子序列度量线要素相似性的方法

• 利用复合功能产品来节约播控系统的建设经费及空间利用的探讨

• 利用区域优势资源开展社会实践活动的探索

• 利用儿歌提高小学语文识字教学效率

• 立有“根基”的文化,做有“人本”的教育

• 利用晨间接待培养幼儿的文明礼貌习惯

• 利用手中审批权 近水楼台搂赃钱

• 利用“互联网+微视频”帮助后进生转化研究

• 利用化学实验激发学困生学习兴趣

• 利用手机微信软件,培养学生唱歌自信心

• 利用连锁方式在小区进行循环水养殖的探讨

• 利用微课 构建初中数学高效课堂

• 利用信息技术优化诗歌朗读教学

• 利用智慧教室提升互动化教学的课堂实效

• 利用体育游戏发展学生速度、耐力素质

• 利用海浪潮汐开发能源