• 民族传统体育文化与思想政治教育深度融合的内涵及关系研究

• 民族舞蹈融入幼儿园课程的价值与路径分析

• 民族题材美术创作的观念演变与现代价值

• 闽浙赣苏区廉政建设回顾及启示

• 民族地区传统村落生态审美文化的新建构——艺术乡建赋能民族地区乡村振兴研究系列论文之六

• 民主党派要练好调查研究基本功

• 闽中梅仙铅锌多金属矿区岩矿石物性特征及其找矿意义

• 民众获得感导向的肇庆市全民健身公共服务高质量发展策略研究

• 民族地区国家通用语言文字的推广和普及

• 民族音乐文化教育在医学生人文艺术素质培养中的作用研究

• 民族元素在文化创意产品中的应用——以黎族织锦纹样为例

• 民族预科大学语文“预本结合”的内涵建设

• 闽浙三市县茶业考察对日照绿茶质量管理的启示

• 民族化表演的艺术宝典 读《李默然戏剧笔记》有感

• 民主党派在发展全过程人民民主中的重要作用及其实现路径

• 民族文化语境下中国动画电影的美学承继与嬗变——以《哪吒之魔童降世》为例

• 民族音乐元素对于推进西洋乐器中国化发展的价值

• 民族歌剧《银杏树下》的舞台叙事艺术

• 民族手工艺文化与创意产品融合设计探究

• 民族地区外语人才素养融合培养路径探索

• 民族地区高职院校钢琴教学现状与对策

• 民族化戏剧情境中的古典舞呈现

• 闽中南地区大粒蚕豆露地促早栽培技术

• 民族电影《回西藏》的艺术探索

• 民族地区义务教育编外教师队伍的现状调查分析

• 民族的科学的大众的文化

• 闽浙赣革命根据地赤色邮政工作研究

• 民族地区夜间旅游满意度影响因素与提升对策——以新疆国际大巴扎景区为例

• 民族心理融合研究现状综述

• 闽中地区酒店设计研究——以三元区清枫谷自然康养中心为例

• 民族乐队相关问题刍议

• 民族传统体育文化生态发展中的问题及纾困路径

• 民族地区非遗保护的规划行动——以贵州楼上村为例

• 民族地区流域生态补偿规模与结构调整——以长江上游西部五省区为例

• 民族声乐演唱中的音色调控技巧探究

• 民族艺术音乐元素对微电影故事情节的渲染

• 民族地区“互嵌”式教育对口支援模式的可为、能为与何为

• 民族艺术对外话语体系构建研究——以广西特色民族艺术话语为例

• 民族文化在主流媒体的传播与形象建构

• 民族室内乐作品中笙的演绎与诠释

• 民族小学语文作业设计与布置的实践与探究

• 民族地区诉源治理研究——以凉山彝族“德古”为切入点

• 民主的重塑与超越：全过程人民民主对人类政治文明发展的价值分析

• 民族文化自信与京族文化传承

• 民族文化元素在旅游文创产品设计中的应用

• 民族性、音乐性与戏剧性的完美结合——浅析黄安伦歌剧《岳飞》的艺术特色

• 民族元素在现代服装设计中的应用

• 民族舞蹈创编中的舞蹈语言特点

• 民族自治州州级媒体深度融合发展思路与策略探析——以云南省8个民族自治州“广电+报业”媒体融合为例

• 民族地区城市景观设施提升策略——以南宁市为例

• 民主协商的一则旧闻——北京日报试刊号上的政协报道

• 民族传统体育与旅游融合发展的研究

• 民族复兴百年梦

• 民族艺术视域下的非遗工艺发展探究——以纳西族剪纸为例

• 民族

• 民族传统体育项目进校园的调查研究

• 民族地区中小学教师队伍建设的困境与对策探究

• 民族团结食堂

• 民族声乐作品中钢琴艺术指导的角色定位与实践

• 民族声乐作品《孟姜女》的演唱技巧研究

• 民族文化助力内蒙古高职院校工匠精神培育路径探寻

• 民族体育项目融入中学体育教育研究

• 民族文化禀赋与建设中华民族现代文明

• 民政部召开2023年全国社会组织登记管理工作会议

• 民政部举行2023年第三季度例行新闻发布会

• 民政部发布社会组织领域风险防范化解典型案例

• 民主监督“三四五”提升群众满意度

• 民族院校“中国近现代史纲要”课铸牢中华民族共同体意识的混合式教学模式研究

• 民族歌剧《青春铸剑221》 致敬“两弹一星”精神

• 民族歌剧《野火春风斗古城》唱段的演唱分析

• 民族打击乐的巧妙应用

• 民族古籍保护机制建设对“铸牢中华民族共同体意识”的价值研究——以辽宁省民族古籍保护为中心

• 民政部社会组织管理局举办社会组织服务高质量发展座谈会

• 民主党派开展专项民主监督工作的现实难题与对策建议——基于湖北省黄石市的调研与分析

• 民族歌剧《汉水丹心》成功试演

• 民族舞剧《红楼梦》的创作分析研究

• 民族舞蹈音乐在韵律操教学中的应用

• 民族歌剧在21世纪下继承与发展的探索

• 民族药四数九里香的化学成分及其细胞毒活性研究(Ⅲ)

• 民族英雄董毓华

• 民政部社会组织管理局举办2023年“互联网+社会组织”业务培训班

• 民政部举办2023年全国社会事务工作培训班

• 民族风情——绚丽多姿

• 民族文化 千姿百态

• 民族声乐作品《秋水长天》的创作风格及演唱分析

• 民族歌剧《沂蒙山》的创作特征及演唱分析

• 民族传统服饰工艺在现代服装教学中的应用

• 民政康养专业群“双师型”教师“六维一体、场域融通”培养体系研究

• 民族乐器在音乐文化交流中的角色与影响

• 民族精神与高中语文教学的融合探究

• 闽中山区五福黄秋葵种植表现及一年两季高效栽培技术

• 民政部公布2023年第一批涉嫌非法社会组织名单

• 民政部召开社会组织助力高校毕业生就业工作视频会议

• 民族地区铸牢中华民族共同体意识的时代意义与实践路径研究

• 民族唱法中的技巧运用与情感表达策略

• 民主党派参与“一带一路”民心相通工作研究——以致公党福建省委会为例

• 民族传统文化元素在室内设计中的传承与解析——以苗族元素为例

• 民族地区职业院校学生自主学习能力培养策略研究

• 民主党派在人民政协发挥整体性作用的调查与分析

• 民族自信视域下高校体育课程思政创新研究

• 民族地区高中体育教师教学能力提升分析

• 民主生活会要有“辣”味儿

• 民族性与时代性的统一——古筝协奏曲《丹青仙子》创作特征及演奏分析

• 民族服装元素在影视服装设计中的应用

• 民族民间舞蹈表演中情感元素的表达

• 民族器乐演奏中钢琴伴奏的作用分析

• 民族志电影的主体构建、景观呈现与民俗探绎

• 民族地区党报副刊讲好故事路径探析——以湘西州团结报“湘西故事”版为例

• 民族元素服装设计创新思维方法研究——以广西侗族服饰文化为案例

• 民族传统体育元素引入高校体育教学的实践

• 民族院校大学生思想政治教育研究基地概况

• 民族团结之花绽放“三月三”

• 民族地区寄宿制学校管理策略研究

• 民族文化融入建筑装饰设计的研究与实践——以罗城石围屯仫佬族民居为例

• 民政部办公厅关于规范社会组织评估等级牌匾证书管理、做好社会组织评估等级报备工作的通知

• 民政部关于持续强化行业协会商会乱收费治理 切实帮助市场主体减负纾困的通知

• 民政部 教育部 人力资源社会保障部关于推动社会组织进一步助力高校毕业生等群体就业工作的通知

• 民政部 全国工商联关于加强乡镇、街道商会登记管理工作的通知

• 民族地区群文阅读课堂教学的方法策略

• 民族体育资源融入幼儿园主题活动课程的实践路径

• 民政部 中央文明办关于推动社区社会组织广泛参与新时代文明实践活动的通知

• 民政部 国家乡村振兴局关于动员引导社会组织参与乡村振兴工作的通知

• 民族地区高校提升英语专业学生民族文化译介能力的对策

• 民主党派加强凝聚共识工作研究

• 民主党派趋同的新动向研究

• 民族地区中小学生互联网学习数字鸿沟现状及对策研究——基于宁夏“互联网+教育”示范省(区)建设实践的调研

• 民族地区薄弱学校如何实现“减负提质”目标

• 民族优秀音乐文化融入中职院校多媒体音乐课堂教学的策略研究

• 民族古籍点亮特色文化遗产天空

• 民族地区中小学教师队伍专业化建设——以甘肃省临夏市为例

• 民族元素在长笛表演中的融合

• 民族管弦乐《春华秋实》的“音乐结构力”研究

• 民族音乐文化融入高校音乐教育的探讨

• 民族音乐在小学音乐教学中的融入策略

• 民族歌剧《同心结》亮相中央歌剧院

• 民族声乐演唱中的情感表达要点研究——评《声乐基础教学法:演唱的基础和过程》

• 民族英雄邓廷桢

• 民族声乐作品《断桥遗梦》的艺术特征与演唱分析

• 民族团结进步示范创建与乡村振兴结合的问题与路径研究——以峨边彝族自治县为例

• 民族音乐元素在长笛音乐作品创作中的融合实践研究

• 民族美术资源在高中美术教育中的应用

• 民族音乐及生态环境文化在音乐教育中的融合分析

• 民族文化传承视角下的小学民族器乐欣赏教学

• 民族地区巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的法治保障研究——以湖南省湘西州为例

• 民族室内乐单一音色构建及其乐器组合研究

• 民族传统文化背景下的学前教育舞蹈教学改革与创新

• 民族舞蹈《瑶山夜语》混合式教学探究

• 民族服饰——穿在身上的文化瑰宝

• 民族歌剧《沂蒙山》唱段《苍天把眼睁一睁》演唱研究

• 民族歌剧《小二黑结婚》音乐创作的经典性

• 民族纹样在海报设计中的应用

• 民族地区留守儿童教育期望的影响因素研究——以湖北省恩施土家族苗族自治州为例

• 民族音乐元素如何在电影配乐中焕发生命力

• 民族的就是世界的 中国古典艺术在奥运时代的新生

• 民族民间舞蹈艺术创作中的传统与现代元素融合研究

• 民族声乐在当代音乐剧中的运用

• 闽浙木拱桥的形式演变研究

• 民族传统体育项目进入小学校园的价值与实现路径——以舞龙运动为例

• 民族音乐的流传——谈戏曲走进中小学课堂的重要性和必要性

• 民族文化传承创新中建构中国当代文学经典

• 民族文化内涵在中国钢琴作品中的艺术诠释

• 民族文化与旅游产业融合发展的路径探索

• 民族传统体育在我国学校体育教育中的发展路径研究

• 民族文化元素应用于民宿空间设计中的价值

• 民族民间舞蹈的文化产业价值与开发策略分析

• 民族地区传统村落保护与发展策略研究——以阿坝州黑水县羊茸哈德村为例

• 民族记忆与文化认同：对文山“三月三”节的文化人类学解读

• 民族民间舞在校外少儿舞蹈中的运用及发展策略

• 民族声乐作品《昭君出塞》赏析

• 民主故事的江宁讲述

• 民族未老与图强之法——顾颉刚与民族“输血论”

• 民族舞蹈铸牢中华民族共同体意识的实践路径——以广西三江侗族多耶舞为例

• 民族舞蹈与时代精神结合的典范——舞剧《幸福花山》当代价值探究

• 民族传统元素在艺术设计中的应用

• 民族声乐演唱中的演唱技巧与情感表达

• 民族文化元素在现代动画设计中的应用

• 民之所呼 代表必应——荥经县民建彝族乡开展人大代表“双联系”工作侧记

• 民族声乐艺术在高校声乐教学中的价值和应用路径

• 民族民间音乐的当代意义

• 民族交往态度与多民族互嵌社区建设路径新思考——基于南疆CL县6个城镇社区的调研分析

• 民族音乐传承与保护路径研究

• 民族传统体育项目在我国高等院校推广普及的研究——以跳绳项目为例

• 民族音乐文化在高职音乐教学中的渗透研究

• 民族种业的守望者 记湖北康农种业股份有限公司总经理彭绪冰

• 民族体育项目抛绣球与壮族三月三互动发展的路径

• 民族舞的情感表达及审美特征

• 民族民间音乐与民族舞蹈之间的互动

• 民族地区小学语文教学中渗透优秀传统文化的实践探究

• 民族室内乐《清风》创作技法逻辑探究

• 民主生活会对照检查材料

• 民族歌剧《扶贫路上》中二重唱的作品探析——以《俯瞰群山》为例

• 民族团结进步的临沧实践

• 民族品牌，有口皆碑

• 民族舞蹈教学中传承民族舞蹈文化的策略

• 民族元素在中国钢琴作品中的应用探究

• 民族地区高校思政课落实立德树人根本任务教学改革研究

• 民族传统体育项目在体育教学中的应用

• 民族传统体育在高职体育文化建设中的价值研究

• 民族民间舞蹈文化传承规律及发展趋势

• 民族民间音乐在音乐课堂的传承价值

• 民族融合背景下的电影题材选择——以中俄合拍影片《陵水谣》为例

• 民族声乐演唱中的地域性特色剖析

• 民族地区脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的亮点及成效——以青海省海北藏族自治州为例

• 民族音乐文化元素在钢琴教学中的渗透

• 民主党派做好社会服务工作的创新路径

• 民族旅游地村民亲环境行为影响因素及差异分析——以湘西为例

• 民族声乐教学对美声唱法的借鉴与融合探讨

• 民族民间舞蹈创作中编舞方法的应用分析

• 民族化视域下中国钢琴音乐探究

• 民族地区幼儿园教师工作投入的现状及建议

• 民族音乐发展现状与未来发展方向探析

• 民族特性对中国钢琴艺术发展的影响分析

• 民族乐器笙在乐队中的演奏

• 民族音乐口述整理的路径探究

• 民族音乐渗透初中音乐课堂

• 民族题材纪录片创作中的影像表达——评《蒙古草原，天气晴》

• 民族传统文化传承融入大学生思想政治教育路径研究

• 民族歌剧对中国声乐艺术发展的作用与影响

• 民族唱法与流行唱法在声乐表演中的异同与融合

• 民族剪纸艺术的创新设计及其在旅游纪念品中的应用研究

• 民族民间舞蹈创作中舞蹈结构构建的探究

• 民族之“韧”

• 民族演剧学派视野下《叶甫盖尼·奥涅金》对中国话剧的启示

• 民族民间音乐理论中的“律”与“响”概念研究

• 民族团结一家亲

• 民族声乐语言的艺术性及情感表达

• 民族声乐独唱艺术的表演美与演唱的情感因素

• 民主与科学2023年第5期目录

• 民族自信视角下高职艺术教育专业民族民间舞蹈教学的创新策略

• 民族传统体育在高职体育教学中的思考与实践研究

• 民族背景下美术教育专业手工衍纸课程的初探

• 民族声乐演唱中音色调控技巧探析

• 民族打击乐理论研究取向与发展趋势解析

• 民族音乐与视唱练耳教学的融合

• 民族文化传承视角下的高校音乐教育模式研究

• 民族唱法与通俗唱法的融合路径分析

• 民族传统音乐区域性风格在当代专业音乐作品中的展现——初探歌舞剧《天边格桑花》音乐创作

• 民族地区人才集聚与人才发展环境的关系研究

• 民族声乐对传统戏曲的继承与融合分析

• 民族音乐融入初中音乐教育的价值及教学路径

• 民族音乐创作中的意韵形态架构分析

• 民族音乐的价值及其对群众文化建设的影响

• 民族传统体育与高职体育教育的融合发展研究

• 民族传统游戏在小学体育活动中的渗透——以延安实验小学为例

• 民政部印发《关于加强政府救助与慈善帮扶有效衔接的指导意见》

• 民族文化在祁连山国家公园生态旅游中的价值实现途径

• 民政部党组理论学习中心组开展主题教育专题学习研讨

• 民族文化自信与创新创业教育的融通和互动

• 民族地区博物馆青少年教育功能建设探析——以广西崇左市壮族博物馆为例

• 民政部召开扩大内地居民婚姻登记“跨省通办”试点工作动员部署电视电话会议

• 民族地区学校铸牢中华民族共同体意识策略研究

• 民族舞蹈元素融合在广场舞中的影响和作用

• 民族中学固定资产管理中存在的问题与改进措施

• 民族古文献视域下的丝路民族文化变迁

• 民政部原部长黄树贤：促进城乡社区治理高质量发展

• 民族民间音乐元素在流行音乐中的运用

• 民族地区乡村民族文化建设现状及发展路径探析——以弥勒市为例

• 民族音乐文化在基础教育中的传承研究

• 民族声乐合唱的排练工作及民族风格研究——以中老年合唱作品《打起手鼓唱起歌》为例

• 民族艺术元素与中国画创作发展的互助性研究

• 珉之雕雕

• 民族传统文化在艺术设计中的应用

• 民族民间舞蹈走出新意之我见——以舞蹈作品《一点甜》为例

• 民族医药文化视角下建设药膳产教融合实训基地的研究

• 民族歌剧《小老杨》在太原隆重首演

• 民族声乐演唱中传统戏曲演唱技巧运用分析

• 民族地区高校视觉传达设计专业实践教学地域化研究——以丽江文化旅游学院为例

• 民族音乐元素与现代作曲的互动融合探究

• 民族音乐元素在钢琴曲《百鸟朝凤》中的体现

• 民族服饰文化在插画设计中的应用与创新——以广西地区为例

• 民族精神在中职市场营销课程教学中的培养策略探究

• 民族地区普通高中社会主义核心价值观协同民族团结教育研究——以青海省海北州为例

• 民族志的诗性呈现——论电影《远去的牧歌》的叙事艺术

• 民族音乐元素与现代作曲技法融合路径分析

• 民族民间舞的表演方法的研究

• 民族传统体育项目在高中体育选项教学中的传承与创新——以舞龙项目为例

• 民族地方特色专业舞蹈高等教育的实现路径

• 民族管弦乐《永远的山丹丹》的文化表达

• 民族风格元素在舞台服装设计中的应用研究

• 民族音乐元素在电影音乐中的应用

• 民族器乐在戏曲舞台中的应用

• 民族性在当代数字插画设计中的应用与价值探究

• 民族传统元素在艺术设计中的表现形式及应用

• 民族团结进步教育与高校工会工作相融合的探索——以广州大学公益民族舞课堂为例

• 民族文化村寨的保护与可持续发展研究

• 民族音乐在高中音乐教学中的传承探究

• 民政部关于准予中国水上消防协会更名为中国水上交通安全协会的行政许可决定书

• 民族重卡新高度：黄河X7获得“全球量产重卡最低风阻”等2项世界级权威认证——中国重汽推出“LVO全生命周期总价值”体系

• 民族文物藏品收藏和保护的研究与探讨

• 民族音乐在高校钢琴教学改革中的运用

• 民主监督助力两江黑臭水体“化浊为清”

• 民政部召开全国积极发展老年助餐服务工作动员部署电视电话会议

• 民族舞剧 舞出中华气韵

• 民主治理相融 数字赋能提效

• 闽浙政廉路

• 民政部办公厅印发《养老机构重大事故隐患判定标准》

• 民族文化IP的创新策略分析

• 民族歌剧《山海情》的艺术特点

• 民族文化融入职业院校工匠精神培育的实践研究

• 民族音乐文化在小学音乐教育中的融合策略

• 民主党派基层组织实践教学基地建设探究——以广西为例

• 民主党派民主监督实践及启示——以农工党中央对口云南省开展脱贫攻坚民主监督和农工党云南省委开展抚仙湖、星云湖保护治理民主监督实践为例

• 民政部举行2023年第一季度例行新闻发布会

• 民族职校高技能人才“六维”培养模式建设

• 民族商业题材电视剧的时代抒写特色——以电视剧《那年花开月正圆》为例

• 民族英雄于谦沁水留诗的爱民情怀

• 民族文化传承视域下音乐艺术探讨

• 民族团结

• 民族服饰的数字化保护与开发研究

• 民族传统文化在艺术美学中的应用分析

• 民族文化元素融入旅游文创产品设计的路径研究

• 民族文化博物馆展陈中数字媒体技术的应用研究

• 民政部、农业农村部（国家乡村振兴局）召开结对帮扶工作推进会

• 民政论坛在京举办

• 民族曲艺的时代担当——第三届广西曲艺展演综述

• 民政部、国家卫生健康委、中国残联召开全国“精康融合行动”动员部署电视电话会议

• 民政部深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神 积极做好民政领域防汛抗洪救灾工作

• 民族管弦乐中传统唢呐的演奏方法

• 民族声乐演唱中发声技巧探讨

• 民族音乐的“意境”与“神韵”探讨

• 民族声乐艺术审美心理构建路径

• 民族音乐作品的演唱技巧及风格

• 民族地区乡村振兴促进共同富裕的逻辑与实践路径探究——基于广西的样本分析

• 民族融合背景下中山国青铜器纹饰研究

• 民主立法让浚县古城明珠更璀璨

• 民族团结进步教育基地的建设历程、主要特征与育人功效

• 民族传统体育秋千项目的教学与训练探析

• 民族地区旅游业与新型城镇化协调发展探究——以甘南藏族自治州为例

• 民族音乐剧的创作主题走向和时代化发展研究

• 民族事务治理视角下铸牢中华民族共同体意识的路径机制

• 民族音乐对现代音乐发展的影响分析

• 民族音乐艺术的发展与传承路径研究

• 民族地区初中语文课程提质减负教育研究

• 民主党派基层组织参与社区治理发挥作用研究——以天津市河西区为例

• 民族风格下的中国钢琴音乐作品技法呈现

• 民族音乐文化的传承创新路径研究

• 民政部、工业和信息化部、交通运输部和腾讯公司 启动“提升全国农村敬老院抗疫能力建设”项目

• 民政部启动“乡村著名行动”

• 民族复兴背景下民族传统体育发展的目标与路径

• 民族地区县城高中男子篮球队发展对策分析

• 民主党派成员要高度重视调查研究

• 民族传统体育课程育人的实践研究——以广州市旅游商务职业学校为例

• 民族民间舞的表演方法相关阐述

• 民族簧管乐器的演绎研究——笙的演奏技巧与舞台艺术形式

• 民族、生态、文化多元融合 彭水加快建成国际知名旅游目的地

• 民族文化传承视角下的音乐艺术研究

• 民族民间舞蹈文化的传承规律与发展研究

• 民族村寨乡风文明建设路径探索——以贵州松桃苗族自治县盘信镇大湾苗寨为例

• 民族民间音乐与中国钢琴艺术的融合发展

• 民族风格元素在钢琴作品演奏中的表现与演奏

• 民族音乐影像志对云南民族音乐教学改革的启示

• 民族地区农村初中德育工作实践研究

• 民族音乐文化融入中提琴演奏的价值及意义分析

• 民族音乐学方法在《中国民族民间音乐》课程教学与实训中的应用

• 民族艺术在现代纤维艺术中的设计研究——以西非纤维艺术为例

• 民族童谣在小学音乐课堂教学中的应用研究

• 民族民间舞蹈教学中的钢琴伴奏研究

• 民族歌剧的新征程 谈第五届中国歌剧节

• 民族歌曲《苗岭的早晨》的艺术特征与演唱

• 民政部党组理论学习中心组专题学习习近平总书记关于调查研究的重要论述和《关于在全党大兴调查研究的工作方案》

• 民政部召开2023年全国民政系统巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作推进视频会

• 民族风格元素在舞台服装设计中的应用探究

• 民政部召开全国养老服务工作表彰暨养老服务人才队伍建设推进会议

• 民族文化元素在旅游产品设计中的运用

• 民族传统体育与体育旅游融合发展助力贵州乡村振兴的路径研究

• 民族地区乡村铸牢中华民族共同体意识的实现路径——以托格日苏村为例

• 民族服饰图案融入神话题材动画的路径分析

• 民族地区教师队伍建设的困境及改进策略——以甘孜州为例

• 民族故事微课对高中生家国情怀的培养——以水族故事助推文化自信为例

• 民族长裙

• 民族歌剧《笔墨著三国》:立精品演绎陈寿著史传奇 树品牌擦亮南充文化名片

• 民族歌剧《八百矿工上井冈》：传承革命文化 赓续红色血脉

• 民族地区幼儿园红色故事绘本的开发与利用研究

• 民族出版工作高质量发展探究

• 民主政治神话的建构——伯里克利《国葬演说》与林肯《葛底斯堡演说》关联性考察

• 民族音乐元素与现代作曲技法的互动与融合实践探析

• 民族舞蹈创作中的继承与创新探讨

• 民族舞在文化传承中的作用与价值

• 民族团结之花在校园绚丽绽放 记湖北省民族团结进步示范单位十堰市经济技术开发区柯家小学

• 民族志：人类学在铸牢中华民族共同体意识研究中的发力点

• 民政部举办全国困境儿童保障暨心理健康关爱服务工作培训班

• 民族歌剧《同心结》早期电影版与复排版对比研究

• 民族文化元素在包装设计中的应用研究

• 民族地区学术期刊高质量发展困境及策略研究

• 民族音乐文化传承视域下学校少儿民族乐团发展路径探析——以南宁市天桃实验学校为例

• 民族团结进步教育课程教材解读及实施路径研究

• 民族传统生态文化对旅游地居民幸福感的影响效应研究

• 民族事务法治化实践中的治理主体局限性问题

• 民族地区铸牢中华民族共同体意识的实践进路探析

• 民族美术元素在美术教学中的实践研究

• 民族歌剧融入中小学音乐教学的探究

• 民族艺术元素在现代皮革箱包设计中的融合路径研究

• 民族舞蹈元素在皮革制品中的体现

• 民族工作要闻

• 民族团结杂志社新闻记者证持有人员名单公示

• 民族管弦乐合奏中的演奏技术训练

• 民族情怀的隐秘悬置：中国民族民间舞技术、情感与艺术的美学理据

• 民族科技微资源融入初中英语教学的实践研究

• 民族工作要闻（8月20日—9月21日）

• 民族影像：广西瑶族传统文化传播困境的“破局”之道

• 民政部 须从政府采购商品目录内购买发展示范A类项目设备设施

• 民族声乐教育与民族艺术的“割裂性危机”——基于哈贝马斯理论的反思

• 民族舞教学中提升高中生审美价值观的有效路径

• 民族复兴视域下传统武医结合的历史成因与意义

• 民之所盼 法之所求 典之所向——以人民为中心认真贯彻实施《民法典》

• 闽之道

• 民族工作要闻（2022年12月20日—2023年1月13日）

• 民族地区汉语言文学专业教学改革与乡村振兴

• 民族地区志愿服务合作生产的困境及路径优化——以广西为例全文替换

• 民族风格几何图形在家纺设计中的应用研究

• 民族纸艺元素在环境艺术设计中的运用

• 民族交往交流交融视域下的中国史教学——基于“三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融”一课的思考

• 民族文化创意产业的创意内容与发展模式分析——以南宁市为例

• 民政视角下新时代文明实践志愿服务发展分析

• 民政部 国家消防救援局关于印发《养老机构消防安全管理规定》的通知

• 民政部部署推动全国养老机构、社会福利机构疫情防控中就医用药保障工作

• 民族团结进步教育实践研究

• 民族音乐发展的地理特色及文化传承

• 民族文化元素在纸包装设计中的运用

• 民族文化语境下陕西传统民间布艺的解析——基于塑造形式的维度

• 民族地区基础教育数字化转型：理论框架和发展路径

• 民族地区传统解纷机制在“检调对接”中的运用研究

• 民族新闻工作要服务构建铸牢中华民族共同体意识大宣教格局

• 民族生态移民区旅游业高质量发展促进各民族交往交流交融指标体系构建研究——以贵州省剑河县为例

• 民族音乐对音乐表演艺术的影响及发展对策

• 民族工作要闻（7月25日—8月19日）

• 民族团结一家亲——海西州格尔木市民族团结工作一览

• 民族声乐与曲艺、戏曲之间的关系探究

• 闽中地区农村自建房防水现状研究

• 民族数学视域下的平面图形镶嵌设计

• 民族工作要闻（2月16日——3月16日）

• 民族复兴路上的“我们”

• 民族服饰元素在乡村振兴中的应用及传播

• 民族地区乡村幼儿园教师的角色定位、困境及突围

• 民族地区课程资源利用的价值意蕴及基本流程

• 民族歌剧《沂蒙山》中孙九龙唱段《再看一眼亲人吧》钢琴伴奏研究

• 民族团结观的时代价值分析

• 民族团结扑面而来——《中国土族》杂志2023年春季号审读意见

• 民族歌剧演唱中歌唱语言与情感的表达探析

• 民之所盼，创新引领，探索城镇化与城市发展的新路径 《“十四五”城镇化与城市发展科技创新专项规划》解读

• 民族地区推进以人为核心的新型城镇化的价值目标论要

• 民政部 财政部关于组织开展中央财政支持经济困难失能老年人集中照护服务工作的通知

• 民主绘就富春山居新图景

• 闽浙赣中医药卫生资源配置现状及效率分析

• 民族地区以共同富裕铸牢中华民族共同体意识的机理与实践路径——基于广西横州市的田野调查

• 民族工作要闻（9月17日—10月19日）

• 民族团结促发展 携手并进奔小康——互助县什字村民族团结进步示范创建工作纪实

• 民族传统体育国际化——基于知网知识图谱可视化分析

• 民族工作要闻（4月22日―5月19日）

• 民族民间舞蹈的文化传承研究——以瑶族长鼓舞形式谱系中的盘瓠文化为例

• 民族团结杂志社拟申领新闻记者证人员名单公示

• 民族力量撑起巅峰佳酿 绿色发展复兴燕京辉煌——北京燕京啤酒集团公司“二次创业”高质量发展纪实

• 民族地区初中学校开展人工智能模块教育研究

• 民族植物学的发展趋势及其与社会科学的关系——基于生态人类学的视角

• 民族传统体育与校园文化传承的融合

• 民族工作要闻（5月21日—6月22日）

• 民政工作十年，社会工作伴我成长

• 民族民间舞蹈的文化传承与发展路径探索

• 民族地区初中语文口语交际教学研究

• 民族声乐表演中民族音乐风格的把握策略

• 民族工作要闻（3月21日—4月21日）

• 闽中地区传统民居建筑装饰研究

• 民族地区中职学校高技能人才培养实践探索

• 民主制度的起源:近距离观察古希腊政治制度

• 民族刺绣艺术在箱包设计中的融合与传承

• 民族马术铸牢中华民族共同体意识的内在机理

• 民政·行政区划

• 民族传统体育文化课程资源开发研究——以开封市为例

• 民族传统体育课程思政教育中“育人”与“育德”协同机制探究

• 民族·宗教·港澳台

• 民族地区易地扶贫搬迁集中安置点防止规模性返贫的路径研究——以凉山彝族自治州为例

• 民族艺术元素在皮革文创产品设计中的融合研究

• 民主集中制制度优势转化为国家治理效能的内在机理与实现路径

• 民族音乐在幼儿园教育活动中的运用策略——以红河州民族音乐为例

• 民政部等四部委：发文要求做好城乡社区新型冠状病毒感染“乙类乙管”疫情防控工作

• 民族传统体育中蕴含的人文地理因素探究

• 民族地区高职院校公共英语口语课外训练研究——以G职业技术学院为例

• 民族互嵌格局下明清恩施本土文人及文学研究

• 民族民间音乐在艺术教育中的应用研究

• 民主党派参政议政的课题选择

• 闽中山地不同坡位多树种混交造林效果比较

• 民族传统体育助力中国式现代化的逻辑基点与实践路径研究

• 民族村寨文化景观的可持续发展体系构建

• 民族精神复兴背景下的大学文化建设——“继承创新建设一流大学文化”高端论坛综述

• 民政部通过政府购买服务等方式支持慈善项目

• 民族民间舞蹈的多元一体发展格局——以云南德宏民族民间舞蹈为个案研究

• 民族高校化工专业课程思政教育教学模式探讨——以化工工艺学为例

• 民族地区医学本科生科研能力调查分析

• 民政部举办深入学习贯彻党的二十大精神暨社会组织新闻宣传工作培训班

• 民政部等10部门印发《关于开展特殊困难老年人探访关爱服务的指导意见》

• 民族地区推进义务教育优质均衡发展的路径研究

• 民族声乐演唱的多样性探讨——评《民族声乐艺术文化与演唱技巧研究》

• 民族高校铸牢中华民族共同体意识的实践路径——基于情境学习理论的视角

• 民政部相关司局答读者问

• 民政部副部长詹成付介绍新时代民政工作有关情况

• 民政工作这十年：有关热点问题答记者问

• 民族志影像对中华民族形象的塑造——以20世纪30年代至50年代庄学本的民族摄影实践为例

• 民族地区幼儿园国家通用语言教学发展与创新探讨

• 民族地区产业结构与绿色全要素生产率

• 民族地区农业绿色全要素生产率测度及影响因素分析

• 民族地区学校“二分三进”式中华民族共同体意识教育路径设计——以云南口传非物质文化遗产为媒介

• 民族摔跤与高校体育教学融合发展的探索

• 民族复兴视角下中国共产党对外交往的百年历程与基本经验

• 民族地区综合性大学学报学术影响力的比较研究

• 民政部党组传达学习习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话精神

• 民政部2022年一季度重点工作

• 民政部党组传达学习十九届中央纪委六次全会精神

• 民族地区高职辅导员在早期心理危机转化中的干预措施及评价体系探索

• 民政部召开学习贯彻党的十九届六中全会精神第二场专题辅导报告会

• 民族地区高校经管类专业课程思政的理论溯源与实践路径——以吉首大学为例

• 民族药物基础研究与开发创新团队

• 民族地区旅游产业与区域经济的耦合协调度分析：以西藏地区为例

• 民主党派基层组织“活力指数”评估体系应用研究——以长沙市天心区为例

• 民族地区高校铸牢中华民族共同体意识教育路径研究——以内蒙古自治区少数民族大学生为例

• 民政部2022年三季度重点工作

• 民族地区师范生信息素养调研及课程体系构建

• 民族地区乡村教师队伍高质量建设赋能乡村振兴

• 民族地区教师国家通用语言文字教学与科研能力提升策略

• 民族民间舞传承与学生编创能力培养——评《中国民族民间舞编创与教学理论研究》

• 民族地区铸牢中华民族共同体意识的“红色+”模式研究

• 民族高校课程思政发挥党史立德树人作用的关键点

• 民政局成为“遗产管理人”

• 民政部党组理论学习中心组专题学习习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班上的重要讲话精神

• 民政部党组重点研究部署2022年五个方面任务

• 民政部2022年第四季度相关工作安排

• 民政部党组理论学习中心组专题学习党的二十大精神

• 民族团结进步创建工作中基层党组织载体效能探析——以西藏边坝县嘎村为例

• 民族地区公共文化服务可及性发展的实践与经验——以浙江省景宁畲族自治县为例

• 民族考古学方法在策展中的应用及启示——从湖南博物院“梅山文化展”谈起

• 民众对COVID-19疫情的风险认知、心理状态与行为变化的关系研究：心理弹性的中介作用

• 民主党派在全过程人民民主中的作用与提升空间——以中国政策过程为视角

• 民族团结进步创建与铸牢中华民族共同体意识教育

• 民族地区普通中学如何做好学生的心理健康教育

• 民族地区乡村庙会的内生性秩序及其与国家的互动——以青海三川地区土族“纳顿”为例

• 民族英雄吉鸿昌

• 民族视野与地域记忆下的短音频创作范式——以《火红的赞歌——庆祝建党百年中国戏曲百集短音频》为例

• 民族服饰文化对学生铸牢民族共同体意识的影响

• 民族演唱教学中舞台魅力认知与提升——评《中国民族声乐的演唱技法与舞台魅力探究》

• 民族地区乡村教师培养机制研究

• 民族八省地区共同富裕评价与障碍因素分析

• 民族医药疗法治疗膝骨性关节炎研究进展

• 民主转型中的泰国创新系统：一个空间生产的解释框架

• 民政部召开全国民政系统（地名行政主管部门） 学习贯彻《地名管理条例》视频会

• 民政服务“指尖办” 103项实现“零跑腿”——广东“粤省事”民政专区高标准推动多项服务走在前

• 民政部部署深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神 进一步做好困难群众兜底保障等工作

• 民族传统体育进校园的价值意蕴与实现路径

• 民族地区学前推广国家通用语言的优化路径——基于四川省凉山彝族自治州的案例分析

• 民族地区教育政策绩效评价工作探索与实践——以S省民族地区教育发展十年行动计划政策绩效评价为例

• 民族地区反贫困问题研究现状、热点与趋势——基于CiteSpace的可视化分析

• 民族服饰文化在舞蹈教学中的融入与呈现

• 民族视角下社会空间分异研究的时空间行为转向

• 民政部召开党史学习教育总结会议

• 民族纹样在现代服饰中的应用

• 闵仲生教授从气血论治黄褐斑经验

• 民政档案工作如何为民政事业发展蓄势赋能

• 民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之

• 民族传统体育文化现代性建构的中国式探索——基于三个个案的分析与讨论

• 民族音乐文化在现代音乐教育中的传承——评《多元文化影响下的民族音乐教学内容构建研究》

• 民政领域咨询类政府信息公开案件的认定和应对——王某不服某部信息公开答复行政复议案

• 民政部召开机关干部大会传达学习贯彻全国两会精神

• 民族自治县农村幼儿学习使用国家通用语言的现状与对策——基于云南省巍山彝族回族自治县的调研

• 民政工作与全面建设社会主义现代化国家

• 民政部党组传达学习贯彻党的二十大和二十届一中全会精神

• 民政部党组动员部署党的二十大精神学习宣传贯彻工作

• 民政部印发通知 部署做好元旦春节期间困难群众兜底保障有关工作

• 民族地区中小学信息化建设如何助力校长数字素养的培养

• 民政部党组理论学习中心组专题深入学习习近平总书记关于民政工作的重要指示批示精神

• 民族艺术院校西洋管乐教学及人才培养——评《民族艺术院校管乐教学新论》

• 民族地区地方两会代表委员教育声音

• 民族地区地方两会政府工作报告中的教育热词

• 民族旅游村寨的“脱嵌式发展”——基于金坑瑶寨开发的社会学分析

• 民主的全人类共同价值与文明交流互鉴

• 民主所必争 真理所必护——张澜与报刊

• 民族医药对类风湿关节炎患者肠道菌群的作用机制研究进展

• 民政部党组理论学习中心组专题深入学习习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神

• 民族服饰产品设计创新实践

• 民族共同体心理认同视域下的互嵌式社会结构建设

• 民族服饰文化在舞蹈教学中的融入与应用

• 民族地区中职会计技能人才培养路径研究

• 民族地区城乡融合发展的景宁经验

• 民族地区农业振兴的实践困境与经验启示——基于西藏B村的考察

• 民族村落体育组织演变之价值观研究——以广西少数民族村落体育组织为例

• 民族师范院校师范类专业教学体系构建与实践——以兴义民族师范学院数学专业为例

• 民族音乐对高校音乐钢琴教学改革中的策略探究

• 民族地区师范院校教师教育特色发展路径探索——以兴义民族师范学院为例

• 民族文化记忆与真实事件传播：论新主流电影的非虚构叙事元素

• 民族化语境中故宫题材纪录片的叙事策略研究

• 民族音乐文化在职业教育中的渗透教育对策

• 闽浙赣革命根据地党的政治建设初探

• 民主党派纪律监督问题研究

• 民族贸易民族特需商品生产财政贴息贷款优惠政策的困境与优化策略——以湖南省益阳市为例

• 民族地区高校美术学专业应用转型思考——以阿坝师范学院办学实践为例

• 民族音乐与小学音乐教育的融合

• 民猪不同杂交组合重要生产性能研究

• 民族药锅铲叶中矿物元素含量的测定

• 民族地区体艺融合校本课程的价值及其构建策略——以四川省教科院对口帮扶昭觉县四开片区为例

• 民政部号召向十大商协会学习 中国轻工联先进事迹光荣上榜——中国轻工联:坚持“六大手段”推动轻工业高质量发展

• 民政部社会组织管理局举办“走进行业协会商会”媒体开放日活动

• 民族小学快乐识字教学浅谈

• 民族文化旅游产品深度开发研究——以赫哲族为例

• 民族舞蹈文化的传承与探究

• 民族地区经济绿色低碳循环发展研究

• 民族地区职业教育助推乡村人才振兴动能研究

• 民族声乐演唱与形体表演相契合的教学探索

• 民族观·异文化认识的深层

• 民族职业院校深入持久铸牢中华民族共同体意识研究——以黔东南民族职业技术学院为例

• 民族音乐文化的孕育、内涵及其演化研究

• 民族院校涉林专业林产化学工艺学课程中生态文明教育的思考

• 民族复兴视域下艺术作品的时代价值探究

• 民族地区高中英语教师知识结构在个体差异变量上的实证研究

• 民族地区公共图书馆特色文献建设与文旅产业发展的思考——以四川凉山地区为例

• 民族服饰在旅游项目开发中的应用研究

• 民族融合视野下的唐代女子服饰审美研究

• 民族地区乡村牧区产业生态化实践路径探析

• 民族地区基层专业人才定向培养方案优化研究——以四川交通运输职业学校会计专业定向班培养为例

• 民族经济史：铸牢中华民族共同体意识的认知起点与渐进路径

• 民族器乐工作室驱动高职音乐表演专业培养模式改革研究

• 民族院校《仪器分析》课程思政的探索与实践

• 民族地区高职院校“十四五”发展对策研究

• 民族地区高职院校公共艺术鉴赏课教学策略研究——以延边职业技术学院为例

• 民族村里的民主党派社会服务基地

• 民族地区山地旅游开发与农民经济收入研究——以兴义市万峰林社区为例

• 民族院校传承中华优秀传统文化的实践与探索——以辽宁民族师范高等专科学校为例

• 民族地区新型城镇化的优势、困境及路径

• 民族教育视角下农村电商技能培训实践与探索——以广西偏远民族地区为例

• 民族复兴视域下中国共产党红色血脉的时代价值

• 民族社会工作介入广西瑶族地区文化旅游发展研究——以恭城瑶族自治县为例

• 民族图书装帧设计中的色彩表达研究

• 民族服饰元素在舞蹈服装设计中的应用

• 民族医学翻译研究的回顾与展望(1984—2021)

• 民族互嵌式社会结构建设机制创新研究——以宁夏回族自治区为例

• 民族地区文化旅游融合机制调适及实现路径研究

• 民猪不同世代群体中HAL基因多态性检测及肉质关联分析

• 民族传统体育文化在民族特色村寨发展的因素与对策分析

• 民族传统体育运动会在高职学院举办的价值研究——以南充职业技术学院为例

• 民族文化元素在景观设计中的应用方式——以戛洒镇滨江路为例

• 民族地区传统村落保护发展策略研究——以通海县兴蒙蒙古族乡为例

• 民族学校如何用好“小初衔接教材”

• 民族传统元素在艺术设计中的应用

• 民族民间工艺现代设计转化应用的探讨——以壮族织锦技艺为例

• 民族地区中职汽修专业实训课渗透劳动教育的探究

• 民族优秀传统文化融入思想政治教育的理论逻辑及实践向度

• 民族地区乡村振兴与“全方位嵌入”式社区建设:契合、互促、共生

• 民族音乐文化在中职音乐教学中的有效应用

• 民主对话会：现代学校民主管理新路径

• 民族影视作品艺术价值升级与商业化开展措施研究

• 民族歌剧《天使日记》艺术特征探究

• 民族地区中小学艺术教育与文化遗产传承一体化模式——基于云南石林彝族自治县NH小学、BS中学的调查研究

• 民族区域信息技术与高中数学教学融合的现状调研——以湖北省恩施土家族苗族自治州为例

• 民族地区马克思主义大众化实践：基于“场域”理论的思考

• 民族地区地市台新闻记者职业素养研究

• 民族音乐学与世界音乐研究——国际视角与方法的转变对国内的启示

• 民族地区金融支持脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的挑战及对策——以河北青龙满族自治县为例

• 民族传统美学与叶问题材电影审思

• 民主或独裁：《动物农场》拿破仑斯芬克斯因子解读

• 民族古籍整理与各民族文化遗产传承保护研究

• 民族教学资源建设与应用的提升策略

• 民族地区公共图书馆地方文献资源建设路径探析——以宁夏图书馆为例

• 民族高校非英语专业本科生跨文化交际能力培养现状与对策研究——以阿坝师范学院为例

• 民族工作干部队伍团结奋斗：铸就广西“全国民族团结进步示范区”之关键

• 民族交往交流交融研究综述与展望

• 民族歌剧《八百矿工上井冈》

• 民族传统体育市场营销新理念

• 民族传统体育的竞技化传承分析

• 民族地区公共图书馆阅读推广策略研究

• 民族舞剧《热血当歌》观后

• 民族地区高校包装设计课程融入思政元素的路径探析

• 民族区域金工技、艺纪实——以喀什维吾尔族传统首饰“金珠”工艺为个例

• 民主党派接受中国共产党领导的历史逻辑探析——学习贯彻党的十九届六中全会精神

• 民族歌剧艺术传承与创新的思考

• 民族歌剧《沂蒙山》对英模戏创作的突破

• 民族传统体育非物质文化遗产的法律保护：机遇、困境与应对——以布依族高台狮灯舞为例

• 民族艺术的系谱

• 民族文学变译传播模式研究：以《格萨尔王》葛浩文英译为例

• 民族英雄左宝贵在营口督修炮台期间的事迹考述

• 民族文化生态视域下高校专业教学与社会美育的融合研究——以服装表演专业为例

• 民族地区中心城市经济辐射的影响因素研究——基于空间杜宾面板模型

• 民族声乐作品中钢琴伴奏的技法特色

• 民族地区高校艺术设计类专业应用型人才培养模式研究——以百色学院为例

• 民族声乐教学中学生挖掘声乐作品的兴趣与能力培养策略探析

• 民族地区高职院校大学语文课程教学思考

• 民族团结 共抗疫情

• 民族服饰元素在皮革服饰设计中的运用研究

• 民主党派基层组织建设的价值审视与实践逻辑

• 民族器乐在美育教育中作用与价值体现

• 民族绘画在中国美术史上的研究价值

• 民族传统体育文化的传承与发展分析

• 民族融合背景下的松鸣岩花儿探源

• 民族地区篮球裁判员现状研究——以临夏回族自治州为例

• 民主集中制的知与行

• 民族学家谷苞先生逝世十周年学术纪念会暨“欧亚边疆、民族走廊与绿洲社会文化研究”学术论坛

• 民族精神下袁运生的艺术道路和风格探索

• 民众对甘肃省生态环境保护与高质量发展水平的满意度评价

• 民族民间音乐之于民族声乐演唱及教学

• 民族复兴视角下百年大党共同富裕思想演进脉络与价值意蕴

• 民族文化润泽下古装题材影视创作的美学成像

• 民猪

• 民族音乐学“双视角”——局内—局外、主位—客位

• 民族地区脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的路径研究——以广西河池市为例

• 民族地区乡镇治理现代化路径研究——以新疆Y县H镇为例

• 民族文化传承视域下唐山陶瓷文化的保护与开发策略

• 民族歌剧《松毛岭之恋》的艺术特征新观

• 民族民间舞蹈教学进入中小学课外活动的实践性研究

• 民主集中制“：两个确立”的生成逻辑与转化逻辑

• 民主党派开展专项民主监督的主要经验及启示

• 民族地区构建铸牢中华民族共同体意识宣传教育常态化机制探析

• 民族声乐演唱同美声技巧的融合——一种“中西结合式”的艺术创新探索

• 民族骄傲 国之栋梁——记中国工程院首届院士、“八一勋章”获得者钱七虎

• 民族文化与新时期回族小说的人物抉择

• 闽中山地福建柏多树种混交林生长效果

• 民族文化视域中的课堂教学改革

• 民族类博物馆图片资料和音像资料的整理、保护、利用——以北京民族文化宫博物馆为例

• 民族意识的觉醒与文化自觉的树立——浅析中国民族民间舞当代创作的四条路径

• 民族文化内涵在中国钢琴作品中的艺术处理研究

• 民族颂歌 母性光辉——朱理存人物画释读

• 民主协商、责任感与农民参与人居环境整治——基于1255位农民的调查数据

• 民族互嵌视域下西藏社区治理的实践经验与推进策略

• 民族交融:铸牢中华民族共同体意识的西藏实践

• 民族药抗类风湿性关节炎作用机制的研究进展

• 民族性与现代化：论追光动画的美学探索

• 民族地区脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的地方性实践——以东乡县布楞沟村为例

• 民族地区各类图书馆地方文献的共享共建——以甘南藏族自治州为例

• 民族团结进步创建的“政企村+N”模式——基于广东K村工业园个案调查

• 民族团结进步示范区创建理路与实践的云南探索

• 民族音乐学田野考察理论与实践方法的教学探索

• 民族文化元素在数字媒体艺术中的应用研究

• 民族互嵌型社区铸牢中华民族共同体意识路径研究——以江苏省无锡市为例

• 民族地区乡村铸牢中华民族共同体意识的实践场——以广西忻城县思练圩为中心的考察

• 民族地区认罪认罚从宽制度的逻辑演进和实践探析

• 民族服装对汉服文化元素的继承与创新

• 民族地区脱贫攻坚与乡村振兴政策有效衔接的研究——以广西环江毛南族自治县为例

• 民族地区多媒体教学中课堂知识传播的困境研究——以河池市N县X小学为例

• 民族互嵌式城市社区文化共同体建设研究——以天水市秦州区为例

• 民族地区公共文化服务的现状、问题及提升路径——以新疆为例

• 民族医林的璀璨明珠——记内蒙古国际蒙医医院

• 民族音乐文化在高校音乐教育教学中的传承与发展

• 民族特色村寨农文旅融合发展的创新之路探析——以贵州纳雍县枪杆岩村为例

• 民族文化视角下食品包装设计的承袭与展望探索——以安徽特色食品包装设计为例

• 民族艺术对微动漫角色塑造的影响

• 民族地区中职民族服装与服饰专业课程建设实践

• 民族文字图书设计中生态性特征探究

• 民族地区“2+3”学前五大领域实践教学优化策略研究

• 民族民间舞蹈艺术创作的创新路径

• 民族传统文化与高校体育融合路径研究

• 民族文化认同视角下的中国民歌传承与发展研究

• 民族文化与艺术的融合——民间工艺在幼儿园课程中的实施探究

• 民族要复兴 乡村必振兴

• 民族歌剧《半条红军被》 长沙市歌舞剧院

• 民族学校使用统编三科教材过程中面临的压力及对策研究

• 民族中小学国家通用语言文字写作“五环”教学模式推广应用研究

• 民族学校小学语文教师课堂教学能力提升探析

• 民族地区乡村振兴技术技能人才培养实践研究——以三都马尾绣技艺传承为例

• 民族地区乡村教师专业发展困境及支持策略

• 民族传统体育视域下提升大学生文化自信的路径分析

• 民族服饰色彩在儿童科普文创产品中的应用研究

• 民族地区乡村治理人才的开发策略研究——基于“治理支持-治理能力-治理参与”分析框架

• 民族地区医科院校思想政治教育状况调查分析

• 民族古籍翻译与铸牢中华民族共同体意识

• 民族传统体育文化传承的内生动力与路径选择——基于广西部分民族村落调查

• 闽中沿海地区短时强降水的环流特征

• 民族高校少数民族学生党员理想信念教育现状分析及路径探究——以甘肃民族师范学院为例

• 民族地区小学数字化教学资源现状调查与分析——以延边州朝鲜族小学为例

• 民族精神：中华民族伟大复兴的力量源泉

• 民族教育发展措施研究

• 民政救助资金发放管理中的问题及对策思考

• 民主党派内部监督问题研究

• 民族音乐文化遗产传承与推广策略初探

• 民族地区农村职校技能大赛开展现状及对策

• 民族地区中职学校传承和发展壮锦技艺探究

• 民族音乐学在中国

• 民主教育理念下的小学语文和谐课堂构建

• 民族声乐从高原走向高峰初探

• 民族地区现代化建设的“五个协同”发展之路

• 民族文化消费新风尚：“国潮”流行的机制探析

• 民政部等三部门推动社会组织进一步助力高校毕业生等群体就业工作

• 民主评议党员

• 民政部：全国乡镇(街道)社工站2.1万余个覆盖率达56%

• 民族传统文化在艺术设计中的应用

• 民族文化传承背景下高校音乐教育改革的探讨

• 民族传统武术在高职体育教育中的传承与发展研究

• 民族地区绿色低碳产业发展研究 以西昌现代油橄榄产业园区为例

• 民族地区高校铸牢中华民族共同体意识的路径研究——以广西高校为例

• 民族魂

• 民族文化符号在视觉传达中的运用分析

• 民族聚居特困区减贫与乡村振兴有效衔接的机制探索

• 民族服饰文化在幼儿园的运用研究

• 民族室内乐与碗碗腔融合之作品编创研究

• 民政部党组成员、副部长詹成付：社会组织助力乡村振兴是党的号召、时代呼唤

• 民族团结教育背景下民族传统体育校本课程实施模式的研究

• 民族歌剧《拔哥》中咏叹调《热烈而生，热烈而死》的艺术特征探析

• 民族团结跟党走 连心活动迎盛会

• 民族团结欢歌行

• 民族团结一家亲

• 民族音乐学的起点和早期历史

• 民族歌剧《小二黑结婚》创作、排演的经验和启示探究

• 民族地区乡村振兴建设实证分析 以甘肃省广河县为例

• 民族地区职业院校服务乡村振兴的现实困境与发展路径研究

• 民族特色与产品包装设计研究

• 民族地区中职学校构建积极心理环境探究——以江华瑶族自治县职业中专学校为例

• 民族音乐对音乐表演艺术的影响

• 民族音乐元素在萨克斯作品中的融合与应用

• 民族声乐演唱中气息的控制分析

• 民族融合对俄语语言发展的影响研究——评《俄语语言文化史》

• 民族舞蹈元素与传统茶文化的融合研究

• 民族音乐文化和茶文化的相通性研究

• 民族声乐演唱中融入美声元素的研究

• 民族歌剧与民族声乐演唱教学实践的“互动”——以沈阳音乐学院复排编创《星星之火》为例

• 民族音乐学中的声景疗愈——以《高山流水》为例

• 民族地区小学语文写作教学策略

• 民族歌剧《江姐》中江姐唱段的创作特征及演唱处理

• 民政部等九部门：将失能、慢性病、高龄、残疾等老年人列入医养结合服务的重点人群

• 民政部举行2022年第二季度例行新闻发布会

• 民政部会同有关部门依法关停2022年第二批10家非法社会组织网站

• 民族文化特色乡村规划设计分析——以顺昌县大坪畲寨为例

• 民族地区教师如何通过开展爱国主义教育提升育人能力

• 民族地区美好生活与中华民族共同体的共生关系研究

• 民主立法、科学立法、依法立法的典范

• 民族舞剧建设视阈中的中国古典舞——以《昭君出塞》为例

• 闽中南地区黄秋葵一年两季高效栽培技术

• 民族文化视角下的音乐剧创作——从民族元素的运用谈起

• 民族团结蓄动能，“六新河池”加速跑

• 民主党派发展的基本经验与时代使命

• 民族声乐作品《昭君出塞》的演唱呈现研究

• 民政部和市场监管总局联合印发意见 全面推进新时代民政标准化工作（英文）

• 民族村寨火灾报警及预警系统设计

• 民族传统元素在艺术设计中的应用研究

• 民族歌剧《雁翎队》

• 民族声乐歌唱语言的结构及特征

• 民政部党组书记、部长唐登杰：新时代民政事业发展取得历史性成就

• 民族团结 “桂”在示范

• 民族地区县级党校干部培训工作效能提升探究

• 民族弹拨乐器演奏艺术与音乐个性分析

• 民族的，中国的，世界的——宁德市畲族歌舞团畲族特色剧目创作谈

• 民族文物保护存在的问题及解决措施

• 民族歌剧《沂蒙山》唱段《就在山水间》的艺术特征与演唱分析

• 民族团结教育在小学美术教学中的渗透

• 民族文化审美视角下清代满汉女性鞋履之比较——以高底鞋、弓鞋为例

• 民族贫困地区职业教育赋能精准扶贫举措探索——以广西河池市为例

• 民族地区公安院校课程思政育人体系研究

• 民族地区农村高中班级德育模式的构思与优化策略探究

• 民族音乐在初中音乐教学中传承策略探讨

• 民主党派组织凝聚共识的基层探索——以民建武汉市江岸区综合六支部为例

• 闽中佛教文化在景观设计中的表达——以莆田囊山森林公园为例

• 民政部开展第十二届“中华慈善奖”评选表彰活动

• 民政部和国家乡村振兴局：动员引导社会组织参与乡村振兴工作

• 民族地区高中生英语阅读思辨能力与阅读策略的相关性研究

• 民族文化与当代应用美学的融合——以艺术羊绒为例

• 民族音乐文化融入初中音乐课堂的策略探究

• 民族民间体育游戏开展小攻略

• 民族地区高校人工智能专业人才培养模式探索

• 民之所忧必念之 民之所盼必行之

• 民族大道

• 民族音乐研究的反思与诠释——赵书峰《民族音乐学理论与方法阐释——以中国少数民族音乐研究为例》评介

• 民族古籍文献整理与各民族交往交流交融史料开发——以清代满文档案整理开发为中心

• 民族村社会文化变迁研究——以鄂温克族“猎民村”调查为例

• 民族语言、文化传统与教育：“香格里拉神话”建构中的社会本土性观察与分析

• 民族地区乡村教师学习力对教师专业发展的影响机制

• 民族地区使用统编语文教材的基础、现状与建议

• 民族元素在动画形象设计中的应用研究

• 民族地区农村中小学教师心理授权与教师胜任力的关系:教学效能感的中介作用

• 民政部召开2022年全国社会组织登记管理工作电视电话会议

• 民族文化进校园的贵州实践

• 民政部会同有关部门依法关停2022年第一批13家非法社会组织网站

• 民政部举行2022年第一季度例行新闻发布会

• 民族团结一家亲 服务武陵大脱贫 铜仁学院民族团结进步教育促进教学科研服务经济社会

• 民族团结共筑美好家园

• 民族音乐在小学音乐课堂中的渗透

• 民政部:“十四五”期间将健全基本养老服务体系

• 民政部会同有关部门依法关停2021年第七批11家非法社会组织网站

• 民政部公布2021年第六批涉嫌非法社会组织名单

• 民族音乐，浸润童心

• 民族特色的建筑设计探究

• 民族新餐饮 品牌新势能 餐饮业中国品牌日直播活动 走进眉州东坡 鲁采 紫光园

• 民族地区检察环境公益诉讼的探索与特色——以恩施自治州为例

• 民族团结一家亲——从油画《我们走在大路上》说起

• 民族地区基层政协委员要围绕中心工作履好职

• 民族文化融入湘西中职学校德育工作的实践与反思

• 民族舞剧《花木兰》中的伦理思想探究

• 民族文化绽放多彩贵州

• 民族声乐中美声唱法的表现技巧

• 民族歌剧《呼儿嘿哟》首演

• 民族地区高职院校构建“读书工程”长效机制的实践——以广西现代职业技术学院为例

• 民主价值观在我国民法典中的体现

• 民族地区小学生数学自主学习能力培养分析

• 民族文化与乡村旅游融合发展研究

• 民族文化语境下敦煌舞内生文化发展向度蠡测

• 民族文物藏品收藏和保护的研究与探讨

• 民族传统文化与高校体育融合路径探析

• 民政部召开全国打击整治养老服务诈骗专项行动第一次推进会

• 民族传统聚落景观基因的环境教育功能——兼评《景观基因与地方认同：侗族传统村落的实证》

• 民族地区小学美育校本课程建设中的教师成长

• 民族解放中小先生之使命

• 民族之花向阳开

• 民族地区高职旅游管理专业“岗课赛证创融通”课程体系优化研究——以黔东南民族职业技术学院为例

• 民族团结进步教育教材的守正与创新——从《中华民族大团结》教材说起

• 民族高中开设蜡染艺术课程的探索——以河池市民族高级中学为例

• 民族图案的应用设计研究——以南宁地铁为例

• 民政部关于印发《“十四五”社会组织发展规划》的通知

• 民政部关于进一步加强和改进社会服务机构登记管理工作的实施意见

• 民族风范 国粹精髓——第二届中国工艺美术博览会综合报道

• 民族学校如何开展综合实践活动课程

• 民族高等教育实践对铸牢中华民族共同体意识的积极影响——基于G大学的田野调查

• 民族地区职业学校“一主二段三双”民族工艺传承模式探究——以竹雕工艺为例

• 民族体育课程的开发与应用研究——以南宁沛鸿民族中学为例

• 民族音乐转化文创产品的研究——以云南音乐元素为例

• 民族音乐在群众文化活动中的推广策略

• 民族地区特色产业学院与学前双创文化教育融合发展初探

• 民族歌剧《沂蒙山》人物形象塑造

• 民族音乐文化在音乐教学中的传承路径探寻

• 民政部等三部门联合印发两个《工作指引》

• 民主改革是真正造福西藏各族人民的伟大壮举

• 民族音乐鉴赏能力对音乐素养的提升思考

• 民族舞蹈中舞蹈技巧的艺术与情感体现

• 民族气派，中国故事 中国动画百年

• 民族学校特色文化传承的内涵发展路径

• 民族特性对中国钢琴艺术发展的影响探讨

• 民族舞表演气息的合理运用及重要性

• 民族器乐发展的影响因素及应对措施探析

• 民族歌剧《沂蒙山》选段《再看一眼亲人》作品赏析

• 民族文脉与当代美学:中国工笔画在现代插画设计中的继承与发展

• 民族音乐学中“田野工作”的思考

• 民族舞蹈区域融合与文化坚守现象研究——以锡伯族舞蹈为例

• 民族元素和艺术创意

• 民族音乐文化传承与价值研究

• 民族团结精神的创新美学表达——以舞剧《情深谊长》为例

• 民族元素在小提琴作品中的运用

• 民族传统体育融入广西文化旅游产业的路径研究

• 民族民间民俗文化艺术传承与群众文化的发展研究

• 民族声乐演唱中的音色调控探讨

• 民族地区初中班级文化建设策略

• 民族地区中职学校汽修专业建设中存在的问题和应对策略

• 民政部党组在《求是》杂志发表署名文章——加快推进社会救助事业高质量发展

• 民政部召开社会组织专项工作动员部署电视电话会议

• 民族声乐教学对美声唱法的借鉴及融合探究

• 民族音乐语言特征在音乐创作中的应用

• 民族地区中小学班班通项目对共享优质资源的作用

• 民族传统体育融入广西文化旅游产业的模式研究

• 民族音乐与艺术音乐的最后分野

• 民族地区农村初中足球教学训练提升策略

• 民政部：力推残疾人福利事业高质量发展

• 民族声乐演唱的情感表达与技巧分析

• 民族地区推行棚户区改造的必要性分析——以包头市北梁棚户区改造为例

• 民政部：加快推进养老服务高质量发展——聚焦《瞭望》新闻周刊专访民政部养老服务司司长俞建良

• 民族传统体育文化的传承与发展研究

• 民族音乐融入中职音乐教学探究

• 民族声乐作品的艺术特征及其钢琴伴奏风格驾驭之思——以《木兰从军》为例

• 民族、本土、现代与转型——冈仓天心与柳宗悦思想的启示

• 民族交融视域下同仁地区四寨子民族身份认同及影响研究

• 民族传统刺绣工艺在现代服装设计中的应用

• 民政部召开2022年全国民政系统巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作推进视频会

• 民政部党组理论中心学习组专题深入学习习近平总书记关于民政工作的重要指示批示精神

• 民政部召开2022年全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作会议

• 民族传统体育融入小学校园体育文化

• 民族音乐学背景下的歌曲创作和传播分析

• 民族声乐和京剧的对比分析

• 民族舞蹈艺术与服饰文化的交融研究

• 民政部等15部委召开社会组织资金监管机制会议

• 民族村寨旅游发展问题与对策

• 民政部号召全国性行业协会商会助力高校毕业生就业

• 民政部培训中心：启动关爱养老护理员系列活动

• 民族村寨文化旅游解说的文化体现研究

• 民族特色产业助力乡村振兴

• 民族音乐文化的传承与高校音乐教育的改革创新研究

• 民族音乐元素在现代钢琴艺术创作中的应用研究

• 民族传统体育文化的传承与发展思索

• 民族文化传承视角下高校音乐教育改革研究

• 民之所盼 人大工作之所向

• 民族音乐学家、音乐教育家、音乐理论家 赵书峰

• 民族旅游地居民对文化景观变迁的感知研究——以A地区为例

• 民族民间音乐在高校通识教育中的课程建设——以贵州民族民间音乐为例

• 民族复兴的青春印记与新时代青年的责任担当

• 民族地区中小学法治教学存在的问题与改进建议——基于甘肃省Y市的调查分析

• 民族风格元素在舞台服装设计中的应用

• 民族管弦乐组曲《大湾情缘》成功上演

• 民族乐器进入小学音乐课堂的教学实践研究

• 民族元素在小提琴作品中的运用分析

• 民政部以视频形式举办全国社会事务工作培训班

• 民族音乐的作曲技术

• 民族歌剧中歌曲演唱的分析及处理——以《啊！我的虎子哥》为例

• 民政部党组传达学习习近平总书记重要讲话精神

• 民族地区民宿发展的策略研究

• 民族音乐元素与现代作曲技法的结合

• 民族大义 气壮山河——国家艺术基金2020年度资助项目话剧《天算》观后谈

• 民主和谐 以生为本——论陶行知民主教育思想对小学体育教学的启示

• 闵庄公园：老少咸宜、闹中取静的全龄友好型公园

• 民众在上海外滩迎2022年春节

• 民族音乐与小学音乐教育的融合路径

• 民族舞剧《李白》舞美设计中道家美学的呈现

• 民族声乐的演唱方法与技巧

• 民政部党组传达学习中央经济工作会议精神

• 民政部党组传达学习中央农村工作会议精神

• 民政部召开全国民政工作视频会议

• 民族舞蹈的编排方法与创新

• 民族舞蹈教学中传承民族舞蹈文化的策略

• 民族传统体育文化融入听障大学生体育课程思政的实践策略

• 民主党派加强内部监督就是“以党为师”“与党同行”“向党看齐”

• 民主党派开展内部监督意义重大

• 民族地区全域旅游发展路径探讨——以青海省祁连县为例

• 民族声乐演唱与戏曲声腔的互相吸收与借鉴

• 民族色彩艺术在现代平面艺术设计中的应用

• 民主党派依规从严治党研究——以中国农工民主党为例

• 民族歌剧《苍原》舞台综合表达应用研究

• 民族乐器对中国音乐文化的贡献——以二胡、竹笛和唢呐为例

• 闽浙地区畲族民歌词曲分析

• 民族舞蹈在广场舞中应用的作用价值和策略研究

• 民众进入人防工程后的注意事项

• 民主能包含人类之外的世界吗?

• 民族舞蹈声乐演唱中的“腔音一体”探究与讨论

• 民族村寨旅游开发中主客利益博弈研究——以清水江上游下司古镇为例

• 民族音乐对于群众文化发展的作用

• 民族特色课间舞蹈操创编实践

• 民族舞蹈的审美价值和艺术魅力探析

• 民族民间舞蹈的艺术特点——以广西少数民族为例

• 民族民间舞蹈作品表演的人物形象塑造研究

• 民族传统艺术元素在动画创作中的运用

• 民族服饰空间论——以贵阳市布依族女性服饰为例

• 民族地区精英治理与村民自治融合发展路径研究

• 民族边远地区小学如何培养学生的普通话表达能力

• 民主党派围绕贯彻新发展理念开展专项民主监督研究

• 民族传统体育在高校体育教学中的实践探讨

• 民族音乐与民族舞蹈间的互动

• 民族地区社区治理创新发展路径研究

• 民族电视传媒人才培养的路径探索——以四川广播电视台康巴卫视频道为例

• 民族融合的壮丽篇章——评新编历史京剧《文明太后》

• 民政部基层政权建设和社区治理司司长陈越良：筑牢城乡社区基础

• 民族文化品牌“刘三姐”的全媒体传播探析

• 民族大家庭杂志社2021年度新闻记者证核验人员名单公示

• 民族传统体育文化在中学的传承困境及策略研究

• 民族歌剧《野火春风斗古城》艺术特征分析

• 民族打击乐重奏曲的艺术特色分析

• 民族团结之花在校园绽放

• 民族村的带头人 记湖北省恩施州鹤峰县中营乡三家台蒙古族村原党支部书记部先瑞

• 民族声乐艺术的范畴及其主要美学特征分析

• 民主党派“思想政治建设”的由来及发展

• 民族博物馆文化传播优化思考

• 民族地区高中生数学思维障碍产生的原因及解决策略

• 民族民间音乐的深沉长者——建平“十王会”

• 民族拉弦乐重奏教学在地方音乐中的实践研究

• 民族地区小学铸牢中华民族共同体意识教育路径探索——以西宁市大通县桥头第四完全小学为例

• 民族服饰元素在艺术设计中的应用分析

• 民政部：奋力书写养老服务高质量发展的时代答卷

• 民族地区中小学汉语文写作教学策略实践

• 民族舞剧对戏曲艺术的借鉴与突破——以舞剧《粉墨春秋》为例

• 民族地区政务短视频传播困境与策略研究——基于西藏自治区的调查与思考

• 民族文化融入幼儿园课程的思考——以贵州苗族文化为例

• 民族文化传承视角下的音乐艺术研究

• 民族地区美丽乡村建设实践与探索 以湖北省恩施土家族苗族自治州为例

• 民族声乐演唱语言的训练方法探讨

• 民族唱法发声技巧浅析

• 民族管弦乐钩沉与思考

• 民族舞蹈编创中风格与个性创作的结合——以舞蹈《扇骨》为例

• 民族类专题博物馆的民歌保护与传承研究初探——以广西民族博物馆品牌活动“畅享民歌”为例

• 民政部等九部门印发意见深入推进智慧社区建设

• 民政部、国家乡村振兴局召开社会组织助力乡村振兴工作推进会

• 民政部 财政部印发通知对保障困难群众基本生活作出部署安排

• 民族团结进步教育基地机制探究

• 民族地区学科教学资源研发的供给侧改革探索

• 民政部第十二届“中华慈善奖”评选表彰活动启动

• 民政部传达学习贯彻全国“两会”精神

• 民族音乐学研究对中国音乐史学研究及教学的借鉴作用

• 民族英雄张甲洲(上)

• 民族传统体育与高职体育教育的融合发展研究

• 民族地区高校英美文学教学改革——以阿坝师范学院为例

• 民族村寨旅游发展问题与对策研究——以四川理县桃坪羌寨为例

• 民政部、公安部、市场监管总局、中国银保监会印发《关于加强养老机构非法集资防范化解工作的意见》

• 民族服饰元素在舞蹈服装设计中的应用探讨

• 民族元素在文创产品设计中的应用

• 民族地区旅游景区游客中心建设及功能布局优化研究——以阿坝州为例

• 民政部印发贯彻落实《国务院关于加强数字政府建设的指导意见》实施方案

• 民族地区完善差别化区域支持政策研究

• 民族音乐与现代音乐的融合——以二胡曲《二泉映月》为例

• 民族传统体育在全民健身中的应用

• 民族地区小学藏语文教学中运用信息技术手段的实践探索

• 民族地区乡村文旅融合路径分析

• 民族歌剧《鸾峰桥》承载的当代价值

• 民族音乐中的作曲技术与音乐史的关系分析

• 民族声乐演唱技巧方法及其与歌曲风格之间的关联性研究

• 民族文化视角下的大众舞蹈文化研究

• 民族地区高校教学质量的影响因素与对策分析——以S省为例

• 民族文化教育背景下国学诵读的价值探析

• 民族传统体育融入高职体育策略研究

• 民族传统体育在校园文化中的传承研究

• 民族元素在地区新闻网页视觉设计中的应用──以广西新闻网为例

• 民族音乐在学前教育中存在的问题及策略研究

• 民族文化背景下疆绣技艺的传承与发展

• 民主决策聚合力，个性辅导德为先

• 民族服饰文化产业的数字化传承与开发

• 民族声乐作品选段《永远的花样年华》音乐学分析

• 民族声乐演唱中的情感表达与个性体现思考

• 民族音乐在电影音乐中的运用

• 民族调式歌曲即兴伴奏常见问题及对策

• 民政部:矢力推动实现全体老年人享有基本养老服务——聚焦《瞭望》新闻周刊专访民政部副部长唐承沛

• 民政部印发《养老机构行政检查办法》

• 民政部会同中央农办、财政部、国家乡村振兴局印发《关于进一步做好最低生活保障等社会救助兜底保障工作的通知》

• 民族声乐作品创作中传统音乐文化运用研究

• 民族地区国学经典教育与铸牢中华民族共同体意识

• 民族传统体育在小学体育教学中的应用

• 民族医药治疗结直肠癌研究进展及评述

• 民族舞蹈教学中美感训练分析

• 民族传统文化视域下高职院校舞蹈课程教学模式创新路径

• 民族舞蹈编排的方法及原则探讨

• 民族传统体育融入旅游产业开发设计与策略分析——以广西柳州市融水苗族自治县为例

• 民族民间舞蹈的观众体验情感层级研究——以《康鼓弦音》三部曲为例

• 民族传统体育教学及竞赛的调查——以天水市秦州区小学为例

• 民族民间舞蹈作品中的意境创造

• 民族精神在课堂渗透的三个“立足”

• 民族文化的多维审视——论《四世同堂》中的汉奸形象

• 民族声乐演唱中字正腔圆的分析——以《千古绝唱》为例

• 民族传统体育文化旅游资源开发的机遇与挑战

• 民族艺术传承与发展研究的现状及思考——以《深山水腔》为例

• 民族英雄张甲洲(下)

• 民主是要用来解决人民需要解决的问题的

• 民族器乐唢呐的未来发展趋势探析

• 民政部：矢力推动儿童福利事业高质量发展

• 民众教育馆的博物馆教育模式管窥

• 民政部培训中心：开辟儿童福利培训新局面

• 民族特色与时代风格——关于中国古代文学研究现代化进程的思考

• 民族民间舞蹈在新时代文化自信背景下的传承与发展

• 民族体育校本课程渗透民族团结教育的策略研究

• 民族地区民宿形象感知研究——以稻城亚丁为例

• 民族舞编创中对现代舞的借鉴

• 民族复兴进行时：变革的时代呼唤管理的变革

• 民族复兴的时代内涵与企业管理创新的基本要求

• 民族精神的铸造——舞蹈个性化创作中审美意识的体现的措施

• 民族音乐普及推广助力打造香格里拉特色音乐

• 民族声乐对戏曲艺术的借鉴研究

• 民族音乐在高校音乐教育中的传承

• 民族音乐在初中音乐教学中的有效应用

• 民族化钢琴音乐作品《春舞》创作及演奏分析

• 民族地区旅游产业发展与生态文明建设协调发展研究

• 民族音乐融入初中音乐课堂的教学策略

• 民族民间音乐元素在流行音乐中的运用

• 民族民俗艺术与小学美术课堂的融合性探究

• 民族声乐演唱中的演唱技巧与情感表达

• 民族融合在民歌花儿中的具体表现

• 民族声乐对传统戏曲的继承与融合

• 民族音乐传承文化理念下的中小学音乐教学研究

• 民族织锦在打造广西本土服饰品牌中的探索——以“布缦鹫雷”服装品牌实践为例

• 民族服饰文化在插画设计中的应用与创新

• 民族语言授课学校落实语文要素的几点思考

• 民族舞剧《丝路花雨》的审美与特色分析

• 民族文化符号在视觉传达设计中的运用

• 民族旅游地居民对文化景观变迁的感知研究——以贵州为例

• 民族文化身份的自我重构：E.M.福斯特的东方文化认同

• 民族乐器在当代音乐中的应用与发展

• 民族传统体育文化对青少年树立健全人格的作用研究

• 民族传统体育文化的多元化发展

• 民族记忆与爱国史迹在民间

• 民族民间舞蹈文化与舞蹈教学的融合

• 民族山区水稻高产栽培示范推广

• 民族的交融与历史的发展——统编版“辽夏金元的统治”教学设计

• 民族贫困地区茶旅融合路径探析——以湘西黄金村为例

• 民之所托 我必笃行——访全国人大代表、中原银行董事长徐诺金

• 民族话语的坚守与传承——以《盛京时报》文艺副刊为考察中心

• 民族村寨的灾后重建与韧性治理研究——以广西桂林龙胜各族自治县金竹壮寨为例

• 民族文化交融的典范——方块壮字的“汉字化”

• 民族高校中华民族共同体意识教育的价值向度与实践进路

• 民族文化中的廉洁基因

• 民族团结之花处处绽放

• 民政·行政区划

• 民族·宗教·港澳台

• 民政部 中央政法委 中央网信办 发展改革委 工业和信息化部 公安部 财政部 住房城乡建设部 农业农村部印发《关于深入推进智慧社区建设的意见》的通知

• 民族审美心理的体会与运用——以《故都的秋》和《荷塘月色》的教学为例

• 民族团结之花盛开海东大地

• 民族地区高校美术教育内涵式发展助力文化润疆工程研究

• 民族团结进步的“海东样本” 青海省海东市推动新时代民族工作高质量发展综述

• 民族工作要闻

• 民族地区中职学校以“火”为核心元素的“四维一体”文化育人体系研究与实践

• 民族文化宫档案见证内蒙古自治区历程

• 民族音乐融入初中音乐教育的价值及教学路径

• 民族地区优势产业振兴路径的三重维度——以广西百色芒果产业为例

• 民族旅游地博物馆叙事对游客体验的影响——以西江千户苗寨馆为例

• 民族团结赋

• 民族药研究专栏

• 民主斗士褚辅成

• 民族报业创始时期国人办报路径的三种探索

• 民族声乐作品分析的方法研究

• 民族艺术如何反思“传统”和审视“本土”

• 民族地区媒体融合路径选择探析

• 民政部：稳经济大盘要充分发挥行业协会商会作用

• 民政部 教育部 人力资源社会保障部关于推动社会组织进一步助力高校毕业生等群体就业工作的通知

• 民族气质与青海映像：“西部歌王”王洛宾在青海的生活与创作

• 民族音乐在初中音乐教学中的渗透

• 民族民间剪纸的发展与中华民族共同体的建构

• 民族药刺梨根茎化学成分及其抗炎活性研究

• 民政兜底保障的公共价值论析

• 民族团结之花常开长盛

• 民政部：充分发挥行业协会商会作用 为全国稳住经济大盘积极贡献力量

• 民族团结书写光荣与梦想

• 民族大团结 中原更出彩 河南省全面深入持久开展民族团结进步创建工作见闻

• 民族工作要闻（8月19日—9月21日）

• 民族音乐演唱的发声技巧分析

• 民族志类比法在考古人类学中的应用分析——以爱斯基摩民族志学与考古学为例

• 民族音乐在初中音乐教学中的应用研究

• 民族文化之光，成就世界文化之璀璨——“一起向未来”主题演讲

• 民族传统工艺文化在中职校园的传承与发展——以宾阳炮龙为例

• 民族地区企业自我发展能力提升的差别化支持政策完善——基于民族八省区的实证分析

• 民族地区高中旅游英语校本教材开发策略

• 民政全域社会工作服务体系建设记——以湖南省益阳市资阳区为例

• 民政部 国家发展改革委 市场监管总局关于开展行业协会商会乱收费专项清理整治“回头看”工作的通知

• 民族地区初中信息技术教学中学科素养培养分析

• 民族传统体育游戏在学前体育教学中的应用

• 民族地区居民出行情况与交通特性分析

• 民主协商在邵武

• 民政信息化建设探究与分析——以湖北省民政信息化建设为例

• 民主之为全人类共同价值的世界历史意蕴

• 民族地区普通话诵读能力现状调查及提升策略研究

• 民族教育家张世英《婴儿课》述评

• 民政部社会福利中心关于征集评选养老服务人才培训优秀课件（首批）的启事

• 民族民间舞表演中情绪与情感的应用

• 民族学视域下的治理理论阐释

• 民族地区生态研学旅游发展模式研究——以贵州四个世界自然遗产地为例

• 民族地区乡村“三治结合”的实践与发展——以广西乡村治理为例

• 民族地区巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接研究——基于新内生动力机制的建构视角

• 民族声乐多元化教学的方式方法研究——评《歌唱艺术：呼吸发音规律及生理学基础》

• 民族经济发展的地方叙述及其人类学意义——基于广西京族地区的田野考察

• 民族传统手工艺资源保护与开发的当下困局及解困破局之策——基于四川、云南、贵州、广西四省（区）的调查

• 民众数据安全治理的困境、诱因及其对策研究

• 民政部 中央政法委 中央文明办 教育部 财政部 住房城乡建设部 农业农村部 卫生健康委 中国残联 全国老龄办关于开展特殊困难老年人探访关爱服务的指导意见

• 民族团结杂志社新闻记者证持有人员名单公示

• 民族团结进步新气象 非凡十年·精彩看点

• 民族精神融入思政教育的功用与路径

• 民族的、现代的“荷塘”——《荷塘月色》审美再探

• 民族音乐研究的守望者——冯明洋学术生涯述评

• 民族地区旅游高质量发展水平及障碍因子分析

• 民政部 发展改革委 教育部 公安部 司法部 财政部 人力资源社会保障部 住房城乡建设部 交通运输部 农业农村部 文化和旅游部 卫生健康委 退役军人部 应急部 体育总局 医保局关于健全完善村级综合服务功能的意见

• 民政部 国家发展改革委 财政部 人力资源社会保障部 自然资源部 住房城乡建设部 农业农村部 商务部 应急管理部 税务总局 市场监管总局关于印发《积极发展老年助餐服务行动方案》的通知

• 民族元素在动态视觉传达设计中的运用研究

• 民族药类执业药师资格准入的必要性与可行性研究——以西藏自治区为例

• 民族民间舞蹈文化传承规律及其发展趋势研究

• 民族声乐作品《卜算子·咏梅》的演唱分析

• 民族唱法的训练技巧与演唱要点探究

• 民族舞剧创作中的当代“精神”——观江西本土舞剧《红草鞋》有感

• 民族药山栀茶化学成分及药理作用的研究进展

• 民族贫困地区健康扶贫何以对"症"下药——以恩施市为例

• 民族音乐学视野中的记谱思维与场景重现——以小提琴曲《丰收渔歌》呈现的岭南风情为例

• 民族服饰的符号功能与伦理秩序的建构——以苗族服饰为例

• 民族地区高校啦啦操训练内容体系研究

• 民族高校一流应用型人才培养的改革探索

• 民族高等教育研究 致谢审稿专家

• 民族地区农村教师队伍建设的困境与对策

• 民族地区精准扶贫下的“文化扶贫”研究——以马边彝族自治县为例

• 民族地区校园足球双语师资培养路径研究

• 民族性与文化身份认同:教育的文化使命

• 民族服饰纹样在CG插画设计中的应用——以三江侗族服饰纹样为例

• 民族高校本科人才培养协同机制研究

• 民族意识与家国情怀——两宋时期的历史题材绘画

• 民族高校服务少数民族特色村寨建设的路径

• 民族地区少数民族人口空间形态演化特征研究——以云南省为例

• 民族音乐学的田野本性——《民族音乐学概论》教学与自学辅导之五

• 民族传统体育和学校体育融合发展研究

• 闽浙赣苏区时事宣传漫画

• 民族建构与民族国家认同的内在关联

• 民政局档案规范化管理工作探析

• 民族风格条纹在产品设计中的数字化运用

• 民族院校大学生心理健康教育课程教学改革探究

• 民族特色体育融入高职院校体育教学改革中的研究——以黔东南民族职业技术学院为例

• 民族化背景下现代钢琴教学模式的创新

• 民族院校的计算机文化基础课程教学改革研究

• 民族典籍翻译70年

• 民族地区“互联网+”精准扶贫模式研究——以广西为例

• 民族文学研究的新成果——评李锋《容美土司家族文学交往史考论》

• 民族贫困农村地区特岗教师师德建设的路径研究

• 民族地区县级政府公共服务能力评估体系构建

• 民政部唐承沛副部长赴定点扶贫县调研慰问

• 民族传统体育文化保护机制研究

• 民族药鼠曲草质量标准研究

• 民族高校少数民族女大学生职业生涯规划现状调查研究

• 民族传统体育对促进区域经济发展的作用分析

• 民族地区脱贫攻坚报道的三原则

• 民众对非遗的认知度及非遗产品购买意愿研究——以宿州市为例

• 民族传统体育校本课程开发的现实意义及实践路径研究

• 民族地区诗歌英汉双语导读探索——以《飞鸟集》导读案为例

• 民族地区政府公共危机管理能力提升研究

• 民族团结进步示范区建设的保山实践与探索

• 民族风情的创作情结

• 民族题材文学作品的隐喻翻译探析——以《额尔古纳河右岸》英译为例

• 民族体育抛绣球纳入中职体育课的可行性探讨

• 民族传统体育单招考试管理系统的设计与实现

• 民族志方法在中外合作办学学生跨文化能力培训中的运用

• 民族团结进步宣传报道的实践与思考

• 民族高校英语专业课程混合式教学模式初探——以内蒙古民族大学为例

• 民族团结教育中的隐性课程建设

• 民族地区城镇化与生态环境耦合协调评价研究——以福建省10个县（市）为例

• 民族高校领导班子结构现状及优化对策——基于国家民委直属民族高校的调查分析

• 民族品牌是国家的脸面

• 民族地区精准扶贫的内涵及实践路径

• 民族师范院校英语专业写作教学中思辨能力培养模式建构

• 民族院校思想政治理论课教师的基本素质

• 民族地区村民自治选举中存在的问题及对策研究——基于甘青宁民族地区的调查

• 民主、政体、运作及其他

• 民族传统体育与教育活动互动发展分析

• 民族音乐的交响化——大型原创交响音乐会《乡音乡情》评析

• 民族歌剧《白毛女》的艺术特性及时代价值

• 民族大义下的人情颂歌——评《天衣无缝》的多维人物塑造

• 民族地区学前教育政策回顾与新时代发展构想

• 民族政策研究的多维视角——简评《创新与发展:民族政策研究》

• 民族贫困地区农民专业合作社发展初探——基于贵州省三穗县的调研

• 民族社会团结之现实路径:公共领域及其对话

• 民族文化资源在幼儿园教育活动应用的反思

• 民族地区高校古代文学教学策略研究——以西藏大学汉语言文学专业为例

• 民族风格对动画电影的应用研究

• 民族化与主体性反思：十七年时期电影理论再认识

• 民族地区报纸副刊的走向初探

• 民族音乐在中学音乐教学中的融入

• 民族文学与音乐史学视域下的学术创获

• 民族村落体育产业化评价指标构建及其运用研究——以黔东南民族村落为例

• 民族文化遗产产业化中的政府行为研究——以广西壮族布洛陀文化为例

• 民族地区农村基层党组织在乡村振兴中的作用探析——以广西河池市为例

• 民族地区教师教育观念应注重向“五性思维”转变

• 民族医药移动信息平台建设研究

• 民族地区旅游精准扶贫的内在机制与模式比较——基于恭城和巴马的调研

• 民族地区县级公共图书馆文化扶贫研究——以龙胜各族自治县图书馆为例

• 民族地区民营医院发展的实践、困境与路径突围

• 民族自治县公共图书馆全民阅读推广现状分析——以大庆市杜尔伯特县公共图书馆为例

• 民族歌剧的艺术创新——以《二泉》为例

• 民主党派思想政治建设效能优化的原则与对策

• 民族服饰元素与现代服装设计的融合

• 民族元素在服装设计专业教学中的应用

• 民族健身操在学校体育课中的开展前景分析

• 民主设计在智能工业生产下的新发展方向

• 民族地区教育文化发展的社会价值研究

• 民族地区摆脱贫困的彭水实践

• 民族地区传统村落空间分布特征研究

• 民族地区医药院校重点学科建设探索与实践——以内蒙古医科大学蒙医学学科为例

• 民族地区学前教育的跨世纪变迁——对黔东南苗族侗族自治州一位公立幼儿园“新”园长的个案研究

• 民族地区特色旅游开发的产业化综合与乡村振兴的价值探究

• 民族院校校园体育文化节开展现状分析

• 民族地区农村高额彩礼消费现象研究——以互助县为例

• 民主集中制大众化思路解析

• 民族声乐演唱情感的主体表达——以八首民族女高音声乐作品的演唱实践为例

• 民主党派开展脱贫攻坚民主监督工作的思考——以致公党福建省委会为例

• 民族古村寨体育旅游产业融合实现路径研究

• 民族村寨旅游扶贫中性别差异问题的调查与思考——以恩施州麻柳溪村为样本

• 民族地区乡村治理主体的法治思维培育探讨

• 民族地区旅游业供给侧结构性改革问题探析——以云南省红河州为例

• 民族出版工作的守正创新

• 民族地区高校思想政治理论课“知行转化”教学实践的认识和思考

• 民族地区职业教育服务于新型城镇化发展的策略分析——基于广西壮族自治区的个案分析

• 民族院校集中实践教学环节开展状况分析——以中南民族大学2019年度实践教学计划数据为蓝本

• 民族文化教育研究院简介

• 民族文化典籍对外传播理论化模式探究

• 民族主义的个性表达:巴黎和会期间王正廷的政治处境与身份危机

• 民族大团结——全国雕塑艺术作品展选登

• 民族传统体育资源在体育课程资源开发的应用探究

• 民族歌剧中的民族精神意蕴

• 民主党派参与社会主义协商民主途径与成效的研究

• 民主党派特约(邀)监督员参与协商民主的可行性探索

• 民族药龙血竭研究进展

• 民众参与反恐防暴的现状及其路径探析——基于浙江省1359位民众的实证调查

• 民族志传播研究的概念、理论及研究取向——基于中文相关文献的纲要式讨论

• 民族地区特色小镇经营模式的调研与分析——以湘西边城镇为例

• 民族院校“互联网+”下教学改革初探——以概率论与数理统计课程为例

• 民族地区中学生阅读能力的叙事解析——以云南玉龙纳西族自治县民族中学为例

• 民族传统体育与校本课程资源开发的融合

• 民族高校大学生应用文写作现状及对策研究——以西南民族大学为例

• 民族歌剧《松毛岭之恋》艺术特色浅析

• 民族地区高中物理教学现状及应对策略

• 民族地区农村人居环境治理机制研究

• 民族互嵌型社区:理论与实证的探讨

• 民族地区民宿“商政民”合作经营管理模式探析

• 民族院校实变函数课程教与学

• 民族药野苏麻中熊果酸及齐墩果酸的含量测定研究

• 民族地区青少年普通话推广的传播学思考

• 民族地区乡村振兴战略规划编制的思考——楚雄市马龙河发展规划个案研究

• 民族传统与现代性探索——新世纪广西诗歌发展观察

• 民族地区新媒体分众化传播的探索与思考

• 民族复兴思想培育初探——从《中国近现代史纲要》教学角度思考

• 民族史诗研究的谱系视角和传承保护——以瑶族史诗《密洛陀》为例

• 民主集中制逻辑的历史形成(1927—1929)

• 民族关系视野下史家叙述真实性的自觉追求及其意义

• 民族医药院校青年教师培养影响因素研究——以西藏藏医学院为例

• 民族主义时期澳大利亚文学中的边缘人——亨利·劳森作品中的华人形象研究

• 民族深度贫困区社会资本减贫效应分析——以和政县为例

• 民族地区经济转型升级评价体系的研究——以生态文明为视角

• 民族技艺融入幼儿园美术课程初探——以柳州城市职业学院学前教育专业为例

• 民族地区口岸经济发展探究

• 民族社会学:民族和睦与社会发展论坛

• 民族马术

• 民族地区高校数学与应用数学本科专业开设专业英语课程的探索与实践

• 民族地区医高专C语言教学中的问题及对策

• 民族档案文化与档案课程整合研究

• 民族地区居住区建设的文化传承与创新

• 民族地区非公有制经济发展问题研究——以云南省宁蒗县为例

• 民族自治地方农民增收问题研究——以云南省楚雄州为例

• 民族地区旅游扶贫长效机制优化研究——以恩施女儿城为例

• 民族体育文化对少年儿童体智能健康发展的作用

• 民族院校师资培训的效果探究

• 闽政通APP便民利企新提升

• 民族剪纸艺术在服饰设计中的应用

• 民族歌剧《松毛岭之恋》的革命信念表达

• 民族歌剧《红色娘子军》音乐写作的体会

• 民族院校药学专业《有机化学》教学改革探索

• 民族志电影:对旅行的“影像深描”

• 民族地区艺术设计学专业田野考察课程教学探析

• 民主集中制是新型政党制度的本质特征

• 民主党派民主监督工作机制研究

• 民族主义情绪下全球化发展的阻力突破

• 民族文化元素在中成药包装设计中的应用研究

• 民族传统体育在高职体育教学中的思考与实践

• 民族歌剧《彝红》中的主题特点及价值呈现

• 民族地区中职药剂专业建设与就业融合的研究

• 民族文化对外交流合作与民族区域自治制度的互动关系研究——以广西壮族自治区为例

• 民族认同在朝鲜半岛统一进程中的作用分析——基于结构功能论的视角

• 闽中山地引栽麻竹造林试验研究

• 民族文化体系下的《风语咒》

• 民族地区大学生社会主义核心价值观认同度研究

• 民族区域自治与新中国对少数民族权利保护70年

• 民族区域自治制度在广西60年成功实践的多维价值审视

• 民族地区新型城镇化进程中的文化跟进——以拉萨市柳梧村为例

• 民主改革以来西藏农牧区历史巨变

• 民主改革以来西藏交通建设与成就

• 民主改革以来党的宗教政策在西藏的践行

• 民主改革以来西藏优秀传统文化的继承与发展

• 民主改革60年来西藏登山运动的回顾与展望

• 民主改革60年中央总体供给模式对西藏二元经济结构改建的影响及建议

• 民主改革以来西藏农业技术进步的实证研究

• 民主改革以来西藏宗教工作的成就与经验

• 民主改革60年来西藏反贫困的成功实践

• 民主改革60年来西藏民族传统体育发展历程研究

• 民主改革:西藏地区民族关系的历史性伟大转变

• 民族地区新型城镇的文化建设述略——以黔东南为例

• 民族地区旅游上市公司盈利能力比较分析

• 民族银幕言说中的舞蹈功能聚焦

• 民族地区卓越数学双语教师培养的思考与探索

• 民族高校图书馆师资队伍建设研究——以内蒙古民族大学为例

• 民族地区中职护理教育与养老产业结合,促进精准扶贫的思考

• 民族民间传统体育文化研究文献综述——以民间武术为例

• 民族声乐演唱艺术的情感特色与传播价值分析

• 民族地区高职院校大学生社会主义核心价值观现状调查报告——以内蒙古自治区高职院校为例

• 民主党派加强政治建设之方法路径研究

• 民族特色文创产业融入美丽乡村建设的乡村视觉形象设计

• 民族企业振兴路径探析——以华为、中兴为例

• 民族地区中职学校信息化课堂教学现状及策略

• 民族高校学生社团在弘扬传统文化中的作用研究

• 民主监督的现状、问题及有效性提升路径

• 民族自治区上市公司股权激励的实施特征及其效果研究

• 民族地区中高职衔接智能制造技术人才培养模式研究

• 民族地区高校少数民族传统文化教育策略探索——以云南省C大学为例

• 民族地区基层公务员行政道德影响因素多维分析

• 民族药用植物研究栏目征稿启事

• 民族民间文化研究栏目征稿启事

• 民族地区农村社会保障的问题与对策研究

• 民族药马齿苋止血作用的初步研究

• 民族地区医学院校大学生职业生涯规划教育创新研究

• 民族地区小学生课外阅读现状调查——以乐山市金口河区为例

• 民族高校综合性学报民族特色办刊和良性发展的实践分析——以部分民族大学学报自科版为例

• 民主改革奠定了西藏发展进步的制度基础和政治保障

• 民族高校大学生创新创业教育现状分析与改革思考——以广西民族大学为例

• 民主改革与西藏宗教变迁

• 民族文脉与共生美学:杨志成对民间故事的图像重述

• 民族体育活动的举办和传播对民族交往交流的作用——以全国少数民族传统体育运动会为例

• 民族精神在培养时代新人中的价值及实现路径

• 民主党派参政议政质量提升探析——基于对A省B市民主党派的调研分析

• 民族医药治疗慢性乙型肝炎的研究进展

• 民族心态秩序构建:铸牢中华民族共同体意识的社会心理路径

• 民族地区社会治理中情理法的冲突与融合

• 民族地区实体经济发展的有效路径

• 民族传统体育在高校课程思政中的价值及实现路径研究

• 民族音乐文化在高校音乐教学中的传承与发展研究

• 民族地区英语课程与教学多元化:理论诉求与实践重构

• 民族地区教育信息化研究的轨迹、热点及趋势——基于CiteSpace的可视化分析

• 民族边疆地区广电通联工作提升策略

• 民族地区农村全科型小学教师培养模式探索

• 民族地区筑牢脱贫攻坚基层战斗堡垒路径探析——以黔西南布依族苗族自治州为例

• 民族传统体育项目品牌赛事创建研究——以桂林龙狮赛事为例

• 民族喜歌剧唱响时代主旋律——《马向阳下乡记》创作漫谈

• 民族地区旅游产业与文化产业融合模式研究——以青海互助为例

• 民族与国民在边疆:以历史语言研究所早期民族考察为例的探讨

• 民族地区文化旅游的可持续性评价——以通道皇都侗文化村的调研为例

• 民族地区的旅游开发模式探讨——以湖南省江华瑶族自治县秦岩风景区为例

• 民族志叙事与跨文化比较:《经堂与市场之间》学术范式思考

• 民族地区蔬菜产业高质量发展研究

• 民主凯歌、社会控制还是文化整合?——美国教育史学界中公立学校运动解释模式变迁

• 民族院校《遗传学》及《分子生物学》课程建设改革与效果评价——以西藏大学生命科学系相关专业为例

• 民政部第二季度重点业务工作进展和第三季度相关安排

• 民政部慈善事业促进和社会工作司领导班子首次向媒体介绍当前工作进展情况

• 民族团结教育要从幼儿抓起——云南省昆明市官渡区幼儿园开展民族团结教育的探索

• 民族贫困地区的职业教育与人力资源开发

• 民族团结教育融入高校思想政治理论课教学研究

• 民族地区国家储备林公私合作供给机制与实施研究

• 民族地区汉族音乐教师与学生的心理关系研究

• 民族政治学视阈下的列宁民族解放运动思想

• 民族地区应用型本科院校酒店管理专业学生认同及就业意向研究——以桂林旅游学院为例

• 民政部传达学习贯彻国务院第二次廉政工作会议精神

• 民政部组织开展2019年加强基层民政工作辅导培训

• 民政部召开会议部署实施乡村振兴战略有关工作

• 民政部召开脱贫攻坚重点地区农村基层政权建设工作现场推进会

• 民族地区社区治理的结构异质性及其法治化——以四川藏彝地区为例

• 民政系统迅速兴起学习贯彻党的十九届四中全会精神热潮（之三）

• 民政部关于深入学习贯彻党的十九届四中全会精神的意见

• 民政要闻

• 民政部、中组部、全国妇联等7部门联合出台《关于做好村规民约和居民公约工作的指导意见》

• 民政部党组传达学习中央经济工作会议精神

• 民政部2019年1号文件:不再实施养老机构设立许可 民政部关于贯彻落实新修改的《中华人民共和国老年人权益保障法》的通知

• 民族融合与发展的华南经验——以连山地区壮族祠堂文化为例

• 民政事业发展史上一次具有里程碑意义的会议

• 民政部部署2019年民政领域脱贫攻坚工作

• 民族地区扶贫工作实践及其对乡村振兴战略实施路径的启示：以黔东南州为例

• 民主生活会征求意见要多听真话

• 民族教育70年，而今迈步从头越

• 民族贫困地区农村生态移民可持续发展路径——以西藏察隅县扎拉村为例

• 民族地区乡村旅游精准扶贫机制建设研究——以广西融水苗族自治县为例

• 民族地区公共图书馆少儿阅读服务的创新实践

• 民族地区企业成长的人力资源战略实施影响因素分析——以内蒙古自治区为例

• 民族传统艺术元素在服装设计中的运用研究——评《时装设计中的民族元素》

• 民族舞蹈服饰与民族舞蹈的艺术交融——评《舞蹈编导学》

• 民族传统体育传承的环境适应研究——保安族传统体育文化现状考察

• 民族古籍数字化的现状及科学保护问题研究

• 民族特色下的美术研究方向探索——评《广西少数民族服饰》

• 民族品牌“太极石”携纤维家族亮相日本东京面料展

• 民族中小学教材审查:现状、性质与未来走向

• 闽中丘陵地区甬优1540再生稻高产高效栽培技术

• 民族传统乐舞集 《沉香·伍》

• 民政部举行“我和我的祖国”庆祝中华人民共和国成立70周年文艺汇演

• 民政同行径途二三事

• 民政部机构沿革

• 民政老照片

• 民政法律制度体系基本建立

• 民政“第一”知多少

• 民政光荣榜 历届“孺子牛奖”名录

• 民政部举行“我和我的祖国”庆祝中华人民共和国成立70周年部机关升国旗仪式暨新任职司处级干部宪法宣誓仪式

• 民政人的楷模：闪亮的名字

• 民族地区乡村振兴的“摩梭家园”模式研究——以文化生态保护与城乡融合发展为中心

• 民族地区乡村文化振兴面临的困难与对策探析——以云南省为例

• 民族团结向心力与社会主义核心价值观培育——以大理白族为个案

• 民政部召开座谈会学习贯彻习近平总书记关于志愿服务重要指示精神

• 民政部部署学习宣传贯彻习近平总书记志愿服务重要指示精神

• 民政部部署脱贫攻坚志愿服务宣传工作

• 民政部召开“不忘初心、牢记使命”主题教育对照检视专题研讨会

• 民族传统体育人文精神的基本特征

• 民猪和长白猪肌红蛋白和胶原蛋白含量发育性变化研究

• 民治街道抓住“四个一” 大力推进产业转型升级

• 民族复兴的重中之重

• 民族文化生态变迁视角下少数民族口述档案保护研究

• 民族地区基层干部队伍的结构、发展与态度

• 民族八省区科技竞争力评价

• 民族地区地方两会 政府工作报告中的教育热词

• 民族地区县级融媒体中心的困境与突围——基于内蒙古自治区的调研和思考

• 民族传统体育项目的当代复兴探索

• 民族地区科技支撑精准扶贫的体制约束与创新路径

• 民政部召开加强基层民政工作总结交流暨2019年动员部署会议

• 民政部学习贯彻中央纪委三次全会精神部署推进机关全面从严治党工作

• 民政部召开机关干部会议传达学习贯彻全国两会精神

• 民族旅游资源法律保护制度探析——以广西壮族自治区为例

• 民族地区高校教育扶贫：逻辑起点、实践困境及路径转向

• 民族歌剧《檀香刑》的“戏”与“情”

• 民族文化、村务协商响应与社区治理——基于宁夏10个生态移民村的调查

• 民政部职能配置、内设机构和人员编制规定

• 民政部发布2018年民政重点工作进展情况和2019年相关安排

• 民政部介绍《儿童福利机构管理办法》等政策制定有关情况

• 民政部召开贯彻落实“三定”规定动员部署会议

• 民政部党组深入基层开展走访慰问活动

• 民主嵌入司法:《人民陪审员法》的价值向度

• 民主革命时期入党宣誓仪式在中共政党文化构建中的特征及其功能价值

• 民政部召开“不忘初心、牢记使命”主题教育调研成果交流会

• 民族地区生态文明与乡村振兴的互动逻辑及路径选择——以甘南藏族自治州生态文明小康村建设为例

• 民政部召开党组理论学习中心组(扩大)会议学习习近平总书记关于狠抓落实加强督查重要论述

• 民政部召开党组理论学习中心组(扩大)会议专题学习习近平总书记关于加强党的政治建设的重要论述和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》

• 民政部召开全国性社会组织参与脱贫攻坚再动员会

• 民族医药治疗痛风性关节炎的研究进展

• 民政部召开党组理论学习中心组(扩大)会议传达学习中共中央政治局民主生活会精神

• 民政工作站如何走过15年

• 民政部社会组织管理局召开部直管社会组织贯彻落实中央减税降费精神座谈会

• 民政部党组专题传达学习贯彻十九届中央纪委三次全会精神

• 民族纹样在海报设计中的话语意义

• 民族精神新坐标,文化发展新起点——楚启恩先生访谈

• 民族声乐教育教学方法与课程创新探究

• 民族地区幼儿园传承民族文化的定位、问题与出路

• 民政部党组深入基层走访慰问儿童

• 民族文化与公民意识的先行者——缪恩钊武大早期建筑作品及其设计思想分析

• 民政部有关负责人答记者问摘要

• 民政部办公厅关于发布2020年民政政策理论研究课题指南的通知

• 民政系统迅速兴起学习贯彻党的十九届四中全会精神热潮(之一)

• 民政工作法律制度特点——从民政工作依据的法律法规在法律体系中的地位作用视角

• 民政部召开党员干部大会 传达学习贯彻党的十九届四中全会精神

• 民政部党组召开理论学习中心组(扩大)会议 集体学习党的十九届四中全会精神

• 民政部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有关情况

• 民政部党组召开会议 专题传达学习党的十九届四中全会精神

• 民族音乐和服装设计的关系——评《服饰与演艺》

• 民政部关于2019年民政政策理论研究获奖情况的通报

• 民政脱贫攻坚兜底保障——陕西在行动

• 民族地区博物馆总分馆制建设的思考与实践——以青海省博物馆为例

• 闽浙赣地区GPM IMERG降水产品降尺度建模与比较分析

• 民族服饰图案特色研究——评《民族服饰要素与创意》

• 民族类院校电子信息工程专业课程优化设置的研究与实践——以广西民族大学电子信息工程专业为例

• 民族传统体育文化在“一带一路”沿线传播路径探析

• 民族药材大菟丝子中绿原酸含量的测定

• 民族舞蹈“动作语境”的教学分析——以朝鲜族舞蹈教学为例

• 民族地区民俗文化旅游产品开发——以陇南白马藏族民俗文化产品开发为例

• 民族地区大学新生英语学习动机的对比研究

• 民政部全面加强2019年清明节安全祭扫工作

• 民政人担当奋进有了澎湃动能

• 民政部召开社会组织参与莲花、遂川县定点脱贫攻坚再动员暨供需对接会议

• 民政部召开电视电话会议 部署深入推进农村低保专项治理工作

• 民政部召开会议安排部署京津冀民政事业协同发展和支持雄安新区建设工作

• 民政部党组理论学习中心组专题学习习近平总书记扶贫论述和中央脱贫攻坚决策部署

• 民政部举办直属机关学习贯彻党的十九届四中全会精神轮训班 唐承沛出席第一期开班式并作动员讲话

• 民政部党组传达学习中央农村工作会议精神

• 民政部召开党组理论学习中心组学习（扩大）会议 专题学习国家安全法

• 民政部首次在进博会上举办高规格政策解读配套活动 中国康复辅助器具与健康大会隆重举办

• 民政部党员干部集中参观“伟大历程 辉煌成就——庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展”

• 民政系统迅速兴起学习贯彻党的十九届四中全会精神热潮（之二）

• 民族学前教研工作的几点建议

• 民政部党组召开传达学习贯彻第十四次全国民政会议精神干部大会

• 民政部关于授予李绍纯等30名同志“孺子牛奖”的决定

• 民政部党组认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神和第十四次全国民政会议部署

• 民政部最高荣誉奖“孺子牛奖”获得者先进事迹

• 民族药资源化学国家民委-教育部重点实验室简介

• 民族区域自治制度的法治实践——庆祝中华人民共和国成立70周年

• 闽浙赣苏区地雷战的开展与推广

• 闽浙赣苏区科技事业的开创探析

• 民族医药治疗痛风研究进展

• 民政部召开党组理论学习中心组(扩大)会议专题学习习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想及新施行党内法规

• 民政部等四部门召开2019年全国养老院服务质量建设专项行动动员部署视频会议

• 民族传统文化产业的发展:“第三意大利”的发展模式及其对中国的启示

• 民族文化精神的浓缩与升华——论20世纪以来中国艺术歌曲发展之路上的文化自省

• 民族地区教育信息化调查报告

• 民政部政策研究中心依托重大科研项目推动主题教育走深走实

• 民政部召开“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会

• 民族关系预警分析与管理的反思——《民族关系和谐性监测预警及主动调控机制研究》评介

• 民族振兴篇 红雨随心翻作浪 青山着意化为桥

• 民族交往交流交融的云南历史经验

• 民众对核电综合风险认知的成本量化研究

• 民政部举行“学习总书记重要指示 争做新时代民政孺子牛”主题宣讲活动

• 民政部就进一步健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系答记者问

• 民政部:持续推进不同层级儿童福利基础设施建设

• 民政:为民心托底 给民生护航 学习第十四次全国民政会议精神心得

• 民族地区城市社区居家养老服务的社会工作干预

• 民族药拳卷地钱化学成分预试验

• 民族自治地方自治机关法定职责划分问题研究

• 民政部召开部管社会组织 “不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议

• 民政部2018年度彩票公益金使用情况公告

• 民族职业教育与乡村振兴的互动研究

• 民族地区地方性本科院校区分性教师绩效评价方法研究

• 民族音乐元素在当代流行歌曲创作中的应用分析与研究

• 民族生认同和践行社会主义核心价值观工作机制研究

• 民族地区高校业余党校校本教材建设研究

• 民族团结与民族融合的相互促进——以武定县为例

• 民族优秀传统文化视角下民族地区大学生法律素养提升

• 民族青年教师马克思主义教育路径探析——以青海省为例

• 民族文化在乡村儿童教育中的实践研究

• 民族声乐演唱的审美特质和表现研究

• 民族舞蹈舞台展演文本的符号叙事

• 民族服饰艺术特征在动画短片中的应用——以《天上取样，人间织》为例

• 民族混合声理论研究

• 民族地区铸牢中华民族共同体意识的思考

• 民族地方高校大学生社会实践的立人教育机制研究

• 民族元素在王西麟音乐作品中的运用与发展——对《室内乐作品七首》的分析与研究

• 民族声乐演唱对地方民歌风格的借鉴——以陕北民歌为例

• 民族地区返乡农民工乡村旅游职业培训问题与对策——以广西桂林市龙胜各族自治县为例

• 民族民间舞蹈教学对提高高中生审美能力的研究

• 民族地区高校理工专业社会实践长效机制研究

• 民族声乐应用型人才培养的研究

• 民族舞蹈特色技术技巧课程在职业教育中出现的可行性分析

• 民族特色的天主教堂建筑艺术

• 民族认同对民族院校大学生孤独感的影响:学校归属感的中介作用

• 民族地域文化如何融入高校大学语文课程教学

• 民族地区非英语专业大学生英语写作能力提升的思考

• 民主党派纪律建设和纪律意识教育的路径

• 民族地区公共产品的供给研究——以云南地区为例

• 民族地区脱贫攻坚的路径研究——以天祝藏族自治县为例

• 民族地区妇女反贫困实践透视——基于贵州省猴儿关苗寨的调查

• 民族地区高中物理“同课异构”教学评比之七思

• 民主党派代表人士参政议政能力提升的困境与对策——以Y市民进为视角

• 民族习惯法与脱贫攻坚法治秩序建构的作用及完善

• 民族传统体育视域下提升高职学生文化自信路径探析

• 民政工作与社会工作的关系辨析

• 民族文化差异下企业管理中的文化尊重

• 民族地区新闻报道创新策略的现实路径研究——以《四川观察》凉山彝族自治州三河村村民搬迁直播为例

• 民族文化艺术在动漫作品设计中的应用

• 民族乐队中二胡的演奏艺术分析

• 民族融合 宗教和谐 记青海贵南陀乐寺

• 民族志视野下乡村文化传播再思考

• 民族地区致贫因素与脱贫路径分析——以三都水族自治县为例

• 民族地区报纸的“文化民生”理念与实践分析

• 民族民间艺术与服装设计专业教学的对接探讨

• 民族地区基层党建工作与民族文化融合探究

• 民族地区中学生数学元认知水平状况调查研究——以新疆和田地区为例

• 民主党派专项民主监督工作研究

• 民族地区护士对护理服务质量的期望与感知差异研究

• 民族艺术在高职学前教育美术中的意义

• 民族图腾元素在景观设计中的运用

• 民族传统音乐与流行音乐的交流与应用

• 民族艺术设计语言与现代艺术设计关系探讨

• 民族旅游食品包装现代性与乡土性的博弈研究

• 民主政治建设进程中关于农民政治参与问题探析

• 民族地区思政课建设的战略意义、基本遵循——结合习近平总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话

• 民族民间舞教学改革与学生创造力培养分析

• 民族声乐教学对美声唱法的借鉴与融合

• 民族声乐作品中钢琴伴奏版本多样化问题

• 民族管弦乐组曲《闽都戏彩》中闽剧元素的运用

• 民族声乐的发展历程及其科学的演唱方法

• 民族弦乐作品在双排键电子琴上的音色运用——以吕军辉弦乐合奏《藤缠树》为例

• 民族志方法在社会工作实践教学中的应用

• 民主党派成员要做政治上的明白人

• 民族民间声乐艺术在声乐教学改革中的探索

• 民族音乐在小学音乐学科中的融入策略探讨

• 民族舞剧《草原英雄小姐妹》斩获文华大奖

• 民族地区应用型本科生物科学专业建设的探讨——以阿坝师范学院为例

• 民族地区传统技艺类非遗的创造性转化研究——以靖西壮族织锦为例

• 民族歌剧《沂蒙山》选段《苍天把眼睁一睁》的艺术特征与处理

• 民族元素在二维动画中的表现与应用研究

• 民主党派参与脱贫攻坚 助力乡村振兴研究

• 民族医专输血学检验课程的多样化教学改革探索

• 民族声乐二度创作的美学特征及表现方法

• 民族地区高校创建创新型社团的实践研究

• 民族村寨旅游产品开发研究现状分析

• 民族地区医学院校英语教师专业学习共同体的构建研究

• 民族高职院校教师党员队伍现状分析——以辽宁民族师专为例

• 民族地区移动金融发展刍议

• 民族团结进步创建助力乡村振兴战略研究——以广西蒙山县为例

• 民族地区城市文明建设成就评析——以内蒙古包头为例

• 民族声乐对现代流行音乐文化的影响与启示

• 民族农村地区小学全科教师培养课程供给侧改革研究——以《社会科学基础》为例

• 民族村落旅游发展困境与建议——以贞丰县纳孔村为例

• 民族美术元素在中国动画中的演变分析

• 民族歌剧中的舞台灯光

• 民族地区新型城镇化高质量发展研究

• 民族地区工科院校物理实验的教学改革和实践

• 民主革命时期中国共产党在青海建党历史研究

• 民族地区高职院校教学管理方法探讨——以湘西民族职业技术学院为例

• 民族舞剧《马桑树下》

• 民族地区中小学实施英语教育的问题研究——以内蒙古锡林郭勒盟正蓝旗县地区为例

• 民族地区中小学英语教师研究能力状况调查

• 民族民间舞蹈教学中钢琴伴奏的艺术特色探究

• 民族民间舞蹈文化与民族民间舞蹈教学的实践融合

• 民族杂居区民族语言的文化保护与功能传承

• 民族民间工艺美术非物质文化遗产保护策略探讨

• 民族高校在少数民族文化传承与创新中的作用——以黑龙江民族职业学院为例

• 民族地区高校培养“双语型”法律人才存在的问题与应对策略——以“西藏大学”为研究对象

• 民族传统体育文化的传承困境与对策

• 民族视觉元素传承下产品包装现代化设计的发展探究

• 民族融合视野下民俗艺术的当代呈现——以福建青水畲族“打黑狮”为例

• 民族文化视域下对精神家园的追求与重构

• 民族化视域下的中国钢琴音乐

• 民族歌剧表演对声乐研究生艺术实践的重要性

• 民族化视角下的高师钢琴教学创新道路分析

• 民族传统体育文化传承的重要价值及策略研究

• 民族地区高校英语教师专业发展困境与对策探析

• 民族地区独立学院大学生社会实践中的立人教育机制探讨

• 民族室内乐演奏中的起拍与收拍

• 民族地区高师普通话口语习得之探究

• 民族地区中学英语教师自我效能感现状调查

• 民族现实视角下浅析金素月的诗创作

• 民政部领导到访中国水泥协会

• 民族双语法学教育现状及对策研究——以西藏某大学双语法学教育为视角

• 民族传统体育文化在大学生人文素质教育中的作用研究

• 民族地区居民参与旅游内生动力研究——以巴楚红海为例

• 民族地区小学以主题实践活动促德育实效的案例集分析

• 民族高校大学生大五人格职业价值观和创业意向的关系研究——以西北民族大学为例

• 民族地区大学生网络政治参与行为影响因素分析——以云、桂、黔三省区部分高校为例

• 民族文化教育背景下幼儿园艺术活动的实施

• 民族特色历史街区的风貌整治要素分析及规划实践——以临夏市八坊十三巷为例

• 民族工作适应中国特色社会主义新历史方位

• 民族体育“炫”不停

• 民主法治与新时代同频共振

• 民族男高音演唱风格探究——以李双江和蒋大为为例

• 民主政治的缩影——贵州政协徽章

• 民族地区高质量发展必须依靠教育——专访芷江侗族自治县县委书记曾佑光

• 民政部出台家庭寄养评估标准 要求家庭和睦邻里融洽

• 民族元素在现代室内设计中的应用

• 民族传统文化与小学思想品德课堂的融合

• 民族文化 在城与乡间亮丽溢彩

• 民族文化交流语境下的《白沙细乐》（下）

• 民族地区传统体育文化与现代体育文化协同发展：压力与路径——以广西为例

• 民族地区中职生价值取向的特点、问题和对策

• 民族健身操对校园体育文化建设的作用

• 民主决策让我成为同学会最靓的崽

• 民族贫困地区高中生生涯规划现状及对策研究

• 民族传统体育促进职业学校护理专业学生核心素养提升的实践探索

• 民族地区生态旅居特色养老护理人才培养模式的研究与实践——以黔东南职院为例

• 民族舞中的力学规律探究

• 民族高校图书馆特色馆藏建设与资源推广探析——以西藏民族大学图书馆为例

• 民族地区化学元素化合物教学现状探析

• 民族类学术期刊现状及发展路径研究

• 民族唱法女声演唱艺术的发展探讨

• 民族民间山歌挖掘与发展

• 民族高校可持续发展面临的教育生态困境及其对策

• 民族民间舞六类组合有技巧

• 民族院校双语教学改革的反思与探索

• 民族地区小学藏文教学方法改革初探

• 闽中南罕见冬季锋前暴雨个例特征分析

• 民族音乐文化在初中音乐教学中的传承研究

• 民族博览杂志社总编苏玉东对童式书法评论

• 民主生活会,要善于听取意见

• 民族地区高校体验式思想政治教育现状调查与策略分析

• 民族传统刺绣工艺在现代服装设计中的应用

• 民族地区职业学校班主任与家长有效沟通的策略及方法

• 民族贫困地区留守儿童控辍保学策略

• 民主参与 合作竞争——少先队大队委干部竞选培养学生公民意识

• 民族贫困地区改善留守儿童家庭教育实践

• 民族贫困地区留守儿童教育问题的调查分析及对策

• 民族贫困地区留守儿童教育管理模式初探

• 民族服装在现代服装设计教学中的运用

• 民族地区学校班主任班级管理策略研究

• 民主党派思想政治建设研究——第九届中国特色社会主义参政党建设论坛暨湖北省参政党理论研究专业委员会第十三届年会观点综述

• 民族地区高校青年音乐教师自我教学与科研能力的提升策略与方法探索

• 民族地区高效课堂学习小组建设策略

• 民族地区医院信息管理的计算机基础课程教学改革与实践

• 民主生活会制度的由来

• 民之所望 行之所向

• 民族地区通信工程专业应用型创新人才培养改革实践

• 民族地区院校构建发展性资助工作机制研究与实践——基于右江民族医学院的实证调查

• 民族性与时代感在民族歌剧表演艺术中的体现研究

• 民族歌剧《江姐》中《我为共产主义把青春贡献》的演唱分析

• 民族院校临床医学专业学位研究生复试方法探索与研究

• 民族地区汽车维修专业模块化教学问题解析

• 民族院校在“非遗”传承教育中的探索——以贵州民族大学为例

• 民族魂的传承与创新——关于英雄教育的对话

• 民族地区学校体育教师创新能力培养初探

• 民族地区大学生隐性职业素养提升路径研究——以广西为例

• 民族社会工作者的族群身份反思与能力建构

• 民族音乐在高中音乐教学中的实施与探究

• 闵子骞

• 民族团结为发展凝聚“磅礴力量”——寻甸回族彝族自治县民族宗教工作纪实

• 民族歌剧《运河谣》中女性角色人物分析——以关砚砚为例

• 民族声乐教学中学生个性风格的培养

• 民族歌剧《运河谣》关砚砚人物形象塑造

• 民族中职校德育多元化评价内容研究

• 民族地区中学数学教师专业能力调查研究——以临夏州部分中学为例

• 民族地区中学数学教师专业知识调查研究——以临夏州部分中学为例

• 民族歌剧的女性主题与妇女解放

• 民族管弦乐合奏中的大提琴演奏与训练

• 民族院校音乐学专业艺术实践教学质量保障体系研究

• 民族文化强区的壮美大道

• 民族民间音乐在高校音乐人才培养中的作用

• 民族文化认同的内涵及其基本结构

• 民族民间美术融入高校美术教育的价值与策略研究

• 民主教育在小学语文教学中的实践探讨

• 民族音乐学研究经验与方法浅析

• 民族音乐教育的传承与创新路径研究

• 民族体育产业与互联网产业的融合研究

• 民族地区大学生教师资格证考试前焦虑调查研究——以吉首大学为例

• 民族传统养生体育在正念疗法中的作用探究

• 民族地区小学班级管理工作之我见

• 民族文化“大餐” 一道又一道

• 民族医学院校大学英语听力有效教学研究

• 民族文化传承中语文校本教材的建设

• 民族地区高校如何发挥自身优势服务地方美术教育

• 民族民间舞蹈演员的素质培养研究

• 民族地区职业教育服务乡村文化振兴的空间向度

• 民族地区优化高中物理教材内容转变课堂教学方式的实践研究

• 民族地区“00后”大学生认同与践行社会主义核心价值观现状分析

• 民族地区小学数学计算教学有效策略探索

• 民族音乐教学在高中音乐教学中的深化探析

• 民族音乐文化融入高职音乐课堂教学浅析

• 民族地区志鉴编纂需注意的几个问题——以新疆地区为例

• 民族音乐概论在普通高校课程设置的研究

• 民族地区高校国际金融课程混合式教学探索

• 民族器乐与声乐间的联系探讨

• 民族瑰宝 熠熠生辉——评《汉族题材云南少数民族古籍译注》丛书

• 民族民间舞与中国风健身舞运动的比较分析

• 民族地区中学美术工作坊教学模式探析

• 民族声乐演唱中的情感表达和个性体现

• 民族地区大学新生外语学习需求的对比研究

• 民族工艺美术课程教学中广西“非遗”元素的应用研究

• 民族地区开展民族团结教育的实践探索

• 民族地区中学寄宿生生活习惯的培养

• 民族声乐教学中“七字标准”的培养与训练

• 民族高等院校数学类公共课程的学习现状以及改革思考——以西藏民族大学为例

• 民族民间舞蹈课的钢琴伴奏教学研究

• 民族音乐与大众健身的互动发展

• 民族音乐元素融入奥运会歌的作用

• 民政人李科定：“铁汉柔情”暖民心

• 民族民间舞蹈的文化产业价值与开发策略

• 民族地区幼儿园音乐教学活动中游戏策略的有效运用

• 民族声乐教学中音色调控的方式及技巧

• 民族地区中职英语口语校本训练教材编写的思路

• 民族文化传承创新基地的教材建设探讨

• 民族优秀文化展示平台——吉林省民族宗教研究中心非遗展示馆

• 民族地区中职数学教师信息化应用能力提升的有效途径

• 民族志范式与自主学习模式下的《世界民族音乐》课程体系衍进、整合与优化研究

• 民族院校面向新工科的实践与创新模式探索——以医学影像技术专业为例

• 民族地区文化旅游扶贫研究——以贵州黎平县为例

• 民族特色村寨非物质文化遗产保护性旅游开发模式研究——以广西程阳八寨为例

• 民族化与现代化的桥梁——浅析卢昂戏曲导演艺术的假定性

• 民族地区交互式电子白板应用于数学课堂教学的利弊探究

• 民主革命时期,中共在云南的三大代表性贡献

• 民族地区学校小学生古诗文阅读鉴赏的教学内容、教学方法与推进古诗文朗诵的策略研究

• 民族服饰元素应用于现代服装设计中的价值

• 民族文化 经典传承——以马山扁担舞为例谈农村地区民族文化传承途径

• 民族声乐演唱中的情感表达与个性体现分析

• 民主教育管理思想对高中教育管理的指导意义

• 民主治班——让学生学会自主管理

• 民族特色资源分析及建库策略——以内蒙古图书馆为例撤回

• 民族个性视域下汉俄民间童话创作

• 民族地区生本教育在中学课堂教学中的策略与研究

• 民族文化与动漫

• 民族地区高职院校非物质文化遗产传承教育路径探究

• 民族文化的重构：国产动画电影的全年龄之路

• 民族团结一家亲联欢活动促真情

• 民族团结之花开满塔河两岸——二师三十三团民族团结活动纪实

• 民族传统建筑装饰艺术的现代应用探究

• 民族团结教育场域下青少年民族文化认同实证研究

• 民族团结教育逻辑论纲

• 民族文化影响下的中国画的创新探讨

• 民族传统舞狮运动的社会价值及就业倾向

• 民族播迁视阈下新疆与中原关系的历史演变

• 民族元素融入法律工作 人民调解内外兼修

• 民族声乐演唱方法的演变路径分析撤回

• 民族器乐合奏的教学理论体系和演奏形式研究

• 民族元素引入幼儿艺术教育

• 民族地区留守儿童家校合育效果提升措施

• 民族声乐演唱的“腔韵”解析及技巧探究

• 民族唱法女声嗓音的色彩调节研究

• 民族传统文化在思想政治教育中的应用

• 民族地区控辍保学与家校合作的策略研究

• 民族高校开展毽球运动的必要性研究

• 民族传统体育与学校教育耦合研究

• 民族手工艺在包装设计中的转型应用研究

• 民族地区小学英语课程适应性现状研究

• 民众否决市长议案

• 民族性、时代性、政治性的完美呈现——广西壮族自治区成立60周年庆祝大会群众文艺表演节目编导文化解读

• 民族地区高中寄宿生的心理需求和教育策略研究

• 民族地区英语教学现状和发展方向

• 民族地区基层组织工作要为担当者担当

• 民族地区高中数学课堂教学有效性评价例谈

• 民族民间文化融入园本课程的行动调查研究

• 民族声乐中的戏曲元素探析

• 民族博物馆文物陈列的本质及艺术探讨

• 民族传统体育在大学体育教学中德育价值探析

• 民族地区农村中学精细化管理研究——以甘南州临潭一中为例

• 民族地区高中生英语书面表达能力的提升策略

• 民猪健康生态养殖的探索

• 民族团结进步

• 民主氛围下的有效亲子互动方式

• 民族地区初级中学社团管理策略

• 民族地区高中物理学困生成因分析及转化策略探究

• 民族歌剧《野火春风斗古城》钢琴伴奏二度创造实践研究

• 民族基础教育信息化的发展之路

• 民主监督的三维解读

• 民族音乐教学艺术

• 民族地区大学生主观幸福感与人际关系的相关研究——以延边大学为例

• 民族花开正鲜艳——永瑞集团有限公司“民族团结一家亲”和“两个全覆盖”活动小叙

• 民主集中制:共产党的重要法宝

• 民族团结一家亲 和谐社区情更浓

• 民族音乐文化传承与学校音乐教育

• 民主协商聚共识 建言资政促发展

• 民主的师生关系：内涵、表现及达成

• 民族地区课堂沉默现象的成因分析

• 民族油画的复兴之路——中国油画70年略述

• 民族文化放光彩——河池市环江毛南族自治县思恩镇清潭小学民族特色教育小记

• 民族音乐学视域下的中国钢琴作品研究

• 民族声乐女高音与京剧青衣唱法的对比研究

• 民政部相关行业标准在地方高校社工专业教学中的运用

• 民族地区留守儿童存在问题调查分析及思考

• 民主党派两会提案聚焦民企

• 民族自治地方发展权的理论确立与实践探索

• 民族地区高职院校产教融合发展研究——以桂西北旅游产业产教融合发展为例

• 民族地区农村小学数学教学中如何培养学生反思意识

• 民族文化在广西地区学前教育现代礼仪课程中的应用

• 民族装饰艺术在室内设计中的应用

• 民族地区博物馆陈列设计探索——以临夏为例

• 民族团结一家亲 欢聚一堂话团结

• 民族室内乐《茶马》的艺术特征分析

• 民族民间舞蹈在旅游开发中的消费化倾向及思考

• 民族地区高职院校旅游管理专业人才培养模式

• 民族艺术与室内设计艺术的融合和创新分析

• 民族团结教育与教学方法

• 民族地区高一化学有效教学策略探索

• 民政部 财政部关于取消社会团体会费标准备案规范会费管理的通知

• 民政部关于印发《民办非企业单位名称管理暂行规定》的通知

• 民政部等八部委发布《关于推进行业协会商会诚信自律建设工作的意见》

• 民族民间音乐在高校钢琴教学中的应用

• 民政部关于鼓励实施慈善款物募用分离、充分发挥不同类型慈善组织积极作用的指导意见

• 民政部关于加强和改进社会组织薪酬管理的指导意见

• 民政部 财政部 国家税务总局关于印发《关于慈善组织开展慈善活动年度支出和管理费用的规定》的通知

• 民政部关于印发《关于规范社会团体开展合作活动若干问题的规定》的通知

• 民政部关于探索建立社会组织第三方评估机制的指导意见

• 民政部 海关总署关于社会团体和基金会办理进口慈善捐赠物资减免税手续有关问题的通知

• 民政部关于指定首批慈善组织互联网募捐信息平台的公告

• 民政部 中国银行业监督管理委员会关于做好慈善信托备案有关工作的通知

• 民政部关于民政部门利用福利彩票公益金向社会力量购买服务的指导意见

• 民政部关于慈善组织登记等有关问题的通知

• 民政部关于进一步加强基金会专项基金管理工作的通知

• 民政部 财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见

• 民政部 工业和信息化部 国家新闻出版广电总局国家互联网信息办公室关于印发《公开募捐平台服务管理办法》的通知

• 民政部关于印发《关于规范基金会行为的若干规定（试行）》的通知

• 民政部 财政部关于加强社会组织反腐倡廉工作的意见

• 民族团结进步教育融入高校思政工作的有效途径研究

• 民主之花在基层绽放——四十六团“四议两公开”工作纪实

• 民族音乐文化在中小学音乐教育传承中的新思路

• 民族传统体育文化传承现状与发展对策

• 民族地区年轻教师专业成长的“5133模式”研究

• 民族文化的多样性

• 民族地区农村初中语文学困生的成因及转化对策

• 民族民间舞蹈融入小学教学中的意义

• 民族诗学文化融入对高校思政教育的影响

• 闽中东冶港的兴起

• 民族鼓乐教育——浅析小学生综合素养的提高

• 民族声乐表演中肢体语言的基本构成及其应用分析

• 民族复兴三大里程碑的内涵及其启示

• 民族院校《数学分析》实验课教学改革的探索与实践

• 民族声乐中戏曲唱腔的应用

• 民主党派思想政治建设的三个维度

• 民族品牌砥砺前行——访华创高科（北京）技术有限公司总裁吴会森

• 民族记忆的书写与自我族性的现代性塑造

• 民主生活会贵在实

• 民族性医科院校医用化学网络课堂建设探索

• 民族团结进步教育的实践轨迹与深化逻辑——兼论新时代民族团结进步教育的基本路向

• 民族认同、民族文化认同和主流文化认同对少数民族学生幸福感的影响

• 民族团结进步教育研究的理论图景与反思——改革开放以来民族团结进步教育研究文献述评

• 民族地区职业学校民族文化传承“G-S-E”内生型发展模式构建

• 民族接触对藏族高职生主观幸福感的影响：文化适应策略的中介作用

• 民族地区高校大学生创新创业能力提升策略探究——以广西民族地区8所工科高校大学生为例

• 民主党派组织凝聚力研究

• 民族地区困境青少年隐性“辍学”问题的社会工作介入研究——基于云南省N乡的调研

• 民族地区博物馆社教活动的策划与实施——以右江民族博物馆民族风情展演活动为例

• 民族互动与文化认同:基于清代阿桂家族汉人塾师及其师生关系的考察

• 民族地区教育精准扶贫:内在逻辑、现实困境与路径建构

• 民族审美心理学观照下的中国民族音乐视唱练耳教学运用研究

• 民族幼儿园语言文化教育的现状分析

• 民主管理:让我们挺直当家作主的腰板

• 民主管理让农民工由“局外人”变为“自家人”

• 民族传统体育项目对高校体育教学发展的现状分析——以湖南省高职院校为例

• 民主评议党员的主要内容是什么?

• 民族地区高中班主任职业倦怠期特点及引导策略分析

• 民族中小学校园文化建设的困境与突破

• 民族地区高校国防教育教学改革探析——以桂林理工大学南宁分校为例

• 民族院校中文师范生民族文化传承素养的提升策略——以广西民族大学为例

• 民族舞蹈创作的风格与特色保持

• 民族歌剧《苍原》中主题曲《情歌》演唱分析

• 民族特色活动融入幼儿阳光体育游戏中的创新与发展

• 民族地区农村中学利用乡土资源制作生物微课的案例

• 民族地区双语教师专业自我发展探究

• 民族文化背景下幼儿园区域活动实施探究

• 民族文化教育让校园绽放异彩

• 民族预科教育中建设民族文化系列品牌活动探究

• 民族音乐在小学音乐教学中的渗透探微

• 民族团结在小学阶段的教育与研究

• 民族团结之花绽放苗乡

• 闽中巨匠绘神韵 勤勉教学通艺理——黄羲

• 民族地区农牧产业现代化发展的几点思考——以肃南裕固族自治县为例

• 民族音乐传承视阈下中学生民乐团的建设实践与思考——以厦门双十中学民乐团为例

• 民族地区高职学生社会主义核心价值观认同的路径

• 民族风范 家国情怀——著名雕塑家刘万琪及其艺术简述

• 民族院校大学生创新创业教育现状及引导

• 民族音乐资源融入高校音乐教学的探索

• 民族音乐融入初中音乐课堂的教学分析

• 民族地区农村中学物理教学现状及学困生帮扶策略

• 民族教育谱华章,百里瑶山传书香——连南瑶族自治县推进教育现代化纪实

• 民族地区公共产品供给问题研究

• 民族地区培育和践行社会主义核心价值观的几点思考——以青海省为例

• 民族团结之花芬芳四溢

• 民族英雄-岳飞

• 民族地区青少年体育训练分析

• 民族美术资源在高中美术教学中的运用研究

• 民族文化自信视域下《壮医药线点灸学》课程的教学策略初探

• 民族地区高校思想政治理论课优秀教师法律素养研究

• 民族地区中学开展预防艾滋病教育活动的必要性和策略研究

• 民族团结视野下内地高校和谐校园文化建设的主要内容和功能探析——以新疆籍少数民族大学生群体为例

• 民族地区开放教育学生移动学习需求与策略

• 民族体育融入高职体育教学的对策探析

• 民族服饰元素应用于现代服装设计中的价值分析

• 民族地区特殊儿童随班就读现状分析

• 民族音乐文化传承及高校音乐教学创新

• 民族歌剧《运河谣》的创作探析

• 民族文化的世界意义

• 民族器乐与茶艺文化的价值及融合

• 民族民间音乐与流行音乐的互融性研究

• 民主党派领导班子“五种能力”的研究

• 民族民间舞蹈教学对幼儿审美能力的培养探究

• 民族声乐男声的几种演唱模式

• 民族音乐风格视唱在高职音乐教育中的运用研究

• 民族声乐演唱中旋律性润腔的分析研究

• 民主社会主义思潮缘何在美国“东山再起”

• 民族地区村寨振兴的路径选择

• 民族服装装饰手法在服装设计上的应用

• 民族歌剧唱段在高师声乐教学中的作用

• 民族音乐学视野下音乐教育专业课程教学 改革实践研究

• 民族地区独立学院应用型人才培养模式探索——基于校企联合视角

• 民族工艺美术的传承与发展——广西靖西绣球为例

• 民族声乐演唱风格多元化发展探析

• 民政部组织召开全国农村留守儿童关爱保护和困境儿童保障工作部际联席会议联络员会议

• 民族团结教育之花盛开在江义——广东省佛山市江义中学内地西藏初中班采访纪实

• 民政部召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署大会

• 民政部等十部委联合发文 健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务

• 民族学视域下的湘西、黔东土家族民间音乐文化

• 民族地区课堂教学改革创新实践与有效教学策略研究浅析

• 民族舞教学中的情感表现及指导探究

• 民族文化商品化与旅游工艺品

• 民族情感在民族舞蹈编创中的主导作用探究

• 民族乐器制作技艺及数学文化探析——以黔东南苗族乐器制作为例

• 民族文化元素在视觉传达实践教学中的应用性分析

• 民族复兴大业召唤两岸青年携手奋进

• 民政部关于在社会组织登记管理工作中贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》有关要求的通知

• 民族体育进学校对学校儿童的互促双赢作用研究

• 民族传统体育文化保护与传承研究

• 民族音乐元素在影视歌曲创作中应用分析

• 民族团结师生情

• 民族团结之花绽放贡水河畔

• 民族地区高校意识形态建设面临的挑战及对策

• 民族团结的楷模——热地

• 民族学田野调查的几点认识与思索

• 闽中裂谷系的格局演化及成矿系统时空结构

• 民族地区公共服务建设研究——以青海省玉树州结古镇为例

• 民族院校中华优秀传统文化教育价值与路径探析

• 民族区域环境下在信息技术课堂教学中如何培养学生创新能力

• 民族高校中大学物理题库建设的一点思考

• 民族高校传统体育文化建设初探

• 民族复兴和国家统一的历史大势不可阻挡

• 民族学生初中文化课学习意识薄弱的原因及其对策

• 民族地区地方高校成人教育电子信息类专业远程虚拟实验教学改革初探

• 民族心灵史的诗性书写

• 民主生活会“触动灵魂更要校准行动”

• 民主法治下国家教育基金审计的内涵及其实现路径研究

• 民族声乐演唱技法与歌曲风格之间的关联性研究

• 民族的 世界的 我爱的

• 民族地区幼儿体育师资培养问题的探讨——以丽江地区为例

• 民族文化产业工匠现代学徒制培养模式探索与实践——以黔东南苗族侗族自治州为例

• 民族复兴 中华崛起 环宇腾飞 吉祥神龙

• 民族高职院校思政课教学法研究——基于习近平总书记3.18讲话精神

• 民族医药治疗急性痛风性关节炎的研究进展

• 民主型 自由型 开放型

• 民政部：聚焦残疾人精准脱贫 力推“福康工程”项目实施

• 民族贫困地区农村小学开展留守儿童“同伴教育”的实践探究

• 民族声乐的文化定位问题探讨

• 民政部：聚力发展新时代儿童福利事业

• 民族声乐演唱中的咬字与吐字分析

• 民族地区高校行政人员政治素养提升研究

• 民族歌剧《运河谣》秦啸生唱段分析——以《你在哪里呀 红莲》为例

• 民族和谐,文化育人

• 民族地方高校人事档案管理与开发利用

• 民族声乐艺术的民族性研究

• 民族体育赛事项目开发与非物质文化遗产保护研究

• 民主法制建设2020年订阅启事

• 民族声乐中的情感表达

• 民政部：临时救助发挥兜底功能

• 民族音乐文化在新时代小学音乐教学中的渗透和发展

• 民族地区农村中小学数学教学效率的提升策略

• 民族院校创新创业实践教学体系的构建——以四川民族学院为例

• 民主党派参与脱贫攻坚的重要作用发挥策略研究

• 民族传统体育文化进校园的意义和途径

• 民族地区中学英语教师科研能力调查研究

• 民族预科学生英语阅读障碍调查研究——以四川民族学院为例

• 民族的,才是最具魅力的

• 民族地区高中数学教学思路分析

• 民主管理在班组生根发芽

• 民族男高音训练之我见

• 民族国家视域下的老舍研究述论

• 民族传统体育与拓展训练式教学研究

• 民族地区留守经历中学生心理弹性调查分析

• 民族传统元素在动画设计中的应用分析

• 民族地区乡镇公务员激励机制存在的问题与对策

• 民族地区负责任旅游扶贫开发模式与实现路径

• 民族地区语文体验式活动化教学存在的问题及对策

• 民族舞剧《大凉山的回响》:聚焦脱贫攻坚的时代颂歌

• 民族地区旅游产业与文化产业融合研究

• 民族舞蹈在高职高专舞蹈教学中的运用分析

• 民族地区地方戏曲文化旅游开发研究——以广西梧州粤剧为例

• 民族音乐在高校钢琴教学中的传承与发展

• 民族歌剧《英·雄》的使命和追求

• 民族声乐科学方法拓展黄梅戏演唱切实可行

• 民族药艾纳香的药理活性研究进展

• 民族文化传承与创新的非遗项目——毛毡画

• 民族音乐在学前音乐教育中的渗透研究

• 民主党派中央提案关注重点

• 民族高校信息类硕士研究生过程培养体系现状与对策建议

• 民族文化元素美的全程剖析——民族文化元素在平面设计中的应用

• 民族教育:坚持改革创新 推动跨越发展

• 民族音乐对于群众文化建设的意义

• 民族管弦乐团指挥的音乐素养分析

• 民族民间舞蹈的传承与创新研究——以河北省非物质文化遗产“王河湾挎鼓”为例

• 民族地区干部人才培训经验与做法

• 民众视角下残疾人是否办残疾人证的社会成因研究

• 民族元素在佤族健身操创编中的运用

• 民族音乐学理论(下)

• 民族民间舞蹈文化传承规律及发展趋势

• 民族民间舞蹈文化的传承与民族民间舞蹈的教学策略分析

• 民族体育项目助力学校体育发展——以习水红苗斗脚舞为例

• 民族传统体育项目在培养普遍高校大学生素质教育的问题与对策

• 民族民间舞蹈文化与舞蹈教学结合的探究

• 民族共同体意识：集体记忆的再唤醒——以纪录片《和祖国在一起》为例

• 民主与科学2018年第6期目录

• 民族声乐演唱借鉴戏曲唱腔技法的探索

• 民族舞蹈与现代舞的结合路径分析

• 民族经典歌剧《小二黑结婚》在西安上演

• 民族地区大学生英语学习自我概念研究

• 民族歌剧建设与中国现代歌剧文化的发展探析

• 民族民间舞蹈的教学改革现状与对策研究——以重庆旅游职业学院为例

• 民族地区发展的语言经济学思考——以黄河源玛多地区为例

• 民族地区初中英语导学案教学模式与教学策略探究

• 民族旅游文化商品化与民族传统文化的发展

• 民族地区普通高中语文优秀传统文化进课堂实践研究

• 民族院校培育学生党员全面发展的思考——以大连民族大学经济管理学院“闪闪红星—先锋引领”计划为例

• 民族传统体育学科体系的建构探讨

• 民族音乐在高中音乐教学中应用的实践分析

• 民族打击乐器的分类及在现代音乐作品中的运用

• 民族地区农村高中特长生英语学习指导策略研究

• 民主与科学 2019年第1期目录

• 民主生活会诞生记

• 民族声乐演唱训练中吸收与借鉴戏曲声腔艺术的分析

• 民族器乐传播的现实意义研究

• 民族舞蹈作品创作多样化研究

• 民族地区小微企业就业带动能力及其影响因素研究——基于“中国小微企业调查”数据的比较分析

• 民族交融的影响机制及其发展趋势研究——基于2018年云南省少数民族地区综合社会调查数据

• 民族传统文化在美术课堂教学中的应用

• 民族文学视域中西部文学的沉重与轻盈

• 民族文化与日本近代初期的教育改革

• 民族传统体育专业课程结构体系研究

• 民族传统文化造型在现代雕塑设计中的创新与应用

• 民族文明的绵延与弘扬——话说原创晋剧《关公》的舞台艺术呈现

• 民族舞教学模式的探究与创新

• 民族舞蹈在小学音乐课堂的重要性

• 民族音乐在初中音乐教学中的有效应用

• 民族民间舞蹈文化在民族民间舞蹈教学中的作用

• 民族文化在环境艺术设计中的传承探究

• 民族区域自治制度下西藏高等教育发展研究

• 民族音乐教育的开拓者 庆祝上海音乐学院民族声乐专业创办六十周年

• 民众立场与民俗的博物馆化

• 民族院校蒙古族大学生职业生涯规划教育实效性探析——以呼和浩特民族学院为例

• 民族民间体育融入幼儿体智能课程的价值与策略研究

• 民族音乐路上的“陈川走势”——聚焦陈川的音乐情怀与人物风采

• 民主协商开创两岸共议祖国统一新阶段

• 民族音乐在小学音乐教学中的渗透

• 民族通识教育在小学阶段特色课程的构建与实践

• 民族认同视角的蒙语教育政策实施效果研究

• 民族志方法在管理学研究中的应用

• 民族地区高校辅导员思想政治教育工作实效性研究

• 民族汉考新大纲实施的试题质量分析

• 民族品牌设计中的国际化风格趋势

• 民族自发秩序需包容于国家制度秩序——对云南M县苗族自发移民社会处境的调查与研究

• 民族文化对民族舞蹈的影响分析

• 民族性：民族复兴视域下群众音乐文化发展的核心要素

• 民族音乐家柳尧章主要音乐活动及艺术成就

• 民政部为“一老一小”设专门机构

• 民族传统体育与现代新兴体发展的对比与融合研究

• 民族地区小学英语课堂阅读教学的有效性探讨

• 民族地区师范院校教育硕士英语语言能力现状调查研究

• 民族地区思政课实践教学之教师专业发展问题研究——以滇西应用技术大学为例

• 民族音乐在小学音乐教学中的应用研究

• 民政部：扎实推进精神障碍社区康复服务

• 民主改革六十载 看牧区教育变化

• 民族乐器中二胡与四胡的对比之研究

• 民族传统体育旅游的发展路径解析

• 民政部：加强顶层设计 全方位保障儿童权益

• 民族声乐演唱艺术的情感特色及社会传播价值

• 民政部：施惠民政策 谋人民福祉

• 民族地区居民评价民族政策的研究——基于2016年民族地区大调查数据的分析

• 民族地区可持续旅游扶贫困境与驱动机制研究——以湖南永顺县为例

• 民政部：履职尽责 精准发力 矢力推进新时代养老服务新发展

• 民族地区高校公共体育课程融入民俗民传体育项目的思考

• 民政部社会事务司副司长倪春霞到陕西渭南市调研未成年人保护工作

• 民政部对内蒙古率先完成全国残疾人两项补贴信息系统第一批上线数据录入工作任务进行宣传表扬

• 闵泽携手,让泽普孩子有更多的展示舞台

• 民政部副部长高晓兵深入北京市社会福利机构走访慰问

• 民族精神融入幼儿园教育的价值与反思探究

• 民族地区博物馆区域化文创设计及推广研究

• 民族高校艺术设计方向创新创业教育改革体系建设研究

• 民族地区基于电子书包的学案导学模式研究

• 民族舞剧《红旗》

• 民政部 中央组织部 中央政法委 中央文明办 司法部 农业农村部 全国妇联——关于做好村规民约和居民公约工作的指导意见

• 民政部将推出十项惠民举措

• 民族高校师范教育的回归与创新研究——以M校为个案

• 民族歌剧《马向阳下乡记》:为“第一书记”画像,为精准扶贫立传

• 民族乐器与他们的远亲

• 民族曲艺唱响青城——第七届全国少数民族曲艺展演在呼和浩特市举办

• 民族传统文化与现代设计的和谐融合研究

• 民族文化对当代中国画创作的影响

• 民族器乐教学与实践——以高校器乐合奏课程教学设置为例

• 民族特色手工包市场份额及其发展

• 民族歌剧《白毛女》艺术特点研究

• 民族地区农村中小学教育现状分析——以临夏回族自治州为例

• 民族歌剧实践在高校民族声乐教学中的作用

• 民族文化艺术和旅游融合实践研究——以《千古马颂》为例

• 民族的根,时代的魂——凉山彝族舞蹈来源与发展

• 民族音乐元素在流行音乐中的运用

• 民族地区经济发展及金融支持战略研究

• 民主与科学2019年第4期目录

• 民主、和谐、求真、向上——安徽省滁州市天长市第一小学培育新时代好队员

• 民族志的政治经济学

• 民族舞在国标舞教学中的价值与意义

• 民政部：攻坚克难 加快残疾人福利事业发展

• 民族地区旅游文化品牌视觉形象设计研究

• 民政部：扎实推进残疾人福利事业

• 民族地区教师队伍专业发展策略性研究——肃南裕固族自治县教师专业发展工作纪实

• 民族品牌产品创意产业背景下艺术设计教改实践模式探索

• 民族健身操自选套路的创编艺术探索

• 民族地区农村初中语文小组合作学习方式的选择及操作

• 民族音乐文化在初中音乐教学中的渗透

• 民族研究认识论转向与民族学知识体系重构

• 民族传统体育运动项目和学校体育教育的融合研究

• 民政部办公厅关于公布优秀社区工作法遴选结果的通知

• 民族精神与职业幸福:中国职业教育的初心与使命

• 民族团结颂

• 民族团结一家亲 欢欢喜喜过大年

• 民族民间舞蹈“本体回归”的实践研究

• 民族地区儿童生活质量状况及影响因素

• 民政档案管理要点及对策

• 民族音乐融合流行音乐赏析探究

• 民族音乐文化传承与音乐教育的研究

• 民族高校中华经典诵读实施路径探析

• 民族声乐的演唱风格初探

• 民族歌剧的演唱风格演变

• 民族元素在舞台服装设计中的运用

• 民族声乐艺术中的传统戏曲元素探究

• 民族音乐教育价值取向研究

• 民族地区包容性绿色增长的战略思路

• 民族音乐学理论(上)

• 民族花开 党旗正红——国网湖北省电力公司宣恩县供电公司“吊脚楼”共产党员服务队工作纪略

• 民族、民间与现代的追求——记廖开明民艺活动与创作

• 民族文化与全域旅游深度融合的探索与对策——以湖北省咸丰县借力“世遗”文旅融合做强旅游产业为例

• 民族声乐艺术的发展现状研究

• 民族高校艺术类专业“教育学”课程翻转课堂教学研究

• 民族地区领导干部能力建设的创新与发展——“贵州中青”县处级干部培训项目实证分析

• 民主生活会要开出“辣味”

• 民族音乐在高校音乐教育中的重要性

• 民族地区志书、年鉴编纂若干问题的思考——以新疆地区为例

• 民族心理视野下的少数民族大学生服务管理优化对策探析

• 民族舞蹈元素融入音乐欣赏教学的实践——以《赛马》为例

• 民族美术色彩在现代包装设计中的应用探析

• 民族文学研究的方法论开拓与民族历史文化的知识化建设——“民族文学史料整理研究”会议综述

• 民族声乐作品《你在哪里啊,红莲》的音乐特点与演唱分析

• 民族文化旅游资源的开发保护策略思考——以贵州省黔东南苗族侗族自治州为例

• 民族地区图书馆搜集民族地方文献的新思路

• 民族传统体育项目在中小学体育课堂中的应用与创新

• 民族区域自治制度在西藏的成功实践(八)

• 民族歌剧实践在高校民族声乐教学中的重要性

• 民族博物馆文本英译研究——以湘西州博物馆为个案

• 民主改革与西藏法制建设——纪念西藏民主改革60周年

• 民族复兴与新中国美术发展大势——写在中华人民共和国成立70周年之际

• 民主改革开启西藏民主政治新天地——纪念西藏民主改革60周年

• 民族传统体育运动“抢花炮”的起源与发展研究

• 民政部召开志愿服务组织学习贯彻习近平总书记关于志愿服务重要指示精神座谈会

• 民族政策系统视域下中苏民族政策的比较与反思

• 民族村寨旅游扶贫劳动保障制度的瓶颈与破解

• 民族音乐中的作曲技术理论研究——评《作曲技术理论与音乐创作研究》

• 民政部召开志愿服务组织参与脱贫攻坚座谈会

• 民族艺术的滋养与国际视野的形成——人类学家杨福泉教授访谈录

• 民族地区农村扶贫攻坚中基层组织建设分析

• 民族地区生态治理的知识扩散机制研究

• 民族传统音乐文化的传播发展研究

• 民族文化产业“富饶型贫困”的生成及其突破——基于定性比较分析的解释

• 民族文化融入美术教育的途径与价值研究

• 民族声乐艺术的情感表现

• 民族团结杂志社新闻记者证持有人员名单公示

• 民族语译制有利于促进民族沟通发展

• 民族团结一家亲 和谐发展聚民心——广西农垦立新农场民族团结进步创建工作纪实

• 民族食品元素艺术设计——评《中国食品装饰艺术》

• 民族团结进步创建工作的生命力在于创新

• 民族教育事业让中华民族“像石榴籽一样紧紧抱在一起”

• 民主革命最成功、最辉煌的时期

• 民族文化资源引入幼儿园课程的实践与探索——以黔东地区土家族文化资源为例

• 民族八省区党委书记讲党课摘录

• 民族地区思想政治教育的特色与实践探析

• 民族传统体育与学校体育融合发展探析

• 民族地区新景观

• 民族电影七十年:一部中华儿女同心共筑中国梦的影像史诗 “中国民族电影70年回顾展”感悟

• 民族团结示范单位系列报道之二十 新平县戛洒镇 推进民族团结 共创美好生活

• 民主改革以来西藏就业发展历程

• 民政部办公厅 公安部办公厅 总后勤部司令部 关于完善军队无军籍退休退职职工易地安置政策有关问题的通知

• 民族贫困地区农村社会保障济贫效应的实证研究

• 闽中梅仙铅锌多金属矿区花岗岩锆石U-Pb年龄、Sr-Nd同位素组成特征及其地质意义

• 民族音乐在中职学校音乐欣赏课中的有效运用

• 民族地区教师教育发展现实困境与提升策略路径

• 民族地区教育扶贫的基本内涵及时代价值思考——基于社会主义核心价值观视域

• 民政部：支持社会力量参与困难群众基本生活保障工作

• 民族自治地方践行习近平生态文明思想研究——以青海省玉树藏族自治州为例

• 民政部发布两项社会工作推荐性行业标准

• 民政部召开民政领域社会工作推进视频会议

• 民主立法的前世今生

• 民族志动画的表征策略与参与式设计

• 民族音乐学视野下的白族音乐发展探讨

• 民族传统体育在校园文化建设中的作用探析

• 民族文化产业与民族地区小康社会建设研究——以恩施市芭蕉侗族乡枫香坡侗寨乡村旅游为例

• 民资全面参与PPP前景可期

• 民族地区大学英语课程教学中翻转课堂教学模式的运用

• 民族传统文化创造性转化的理论基础和实践机制

• 民政领域社会工作发展全景扫描

• 民族音乐融入小学音乐课堂的教学探析

• 民族艺术在学校美术教育中的传承与复兴——全国乡村教育美术师资培养暨高校志愿者美育论坛综述

• 民族县幼儿园语言教育的策略

• 民政部 高法院 高检院 发展改革委 教育部 公安部 司法部 财政部 医保局 共青团中央 全国妇联 中国残联关于进一步加强事实无人抚养儿童保障工作的意见

• 民族国家的困境及超越——哈贝马斯后民族结构理论析评

• 民政部召开部管社会组织巡察试点进驻动员会

• 民主评议不能“多甜少辣”

• 民族地区城市社区治理创新实践研究——以北方民族大学“校社共治”为例

• 民族地区生态环保村规民约的作用机理及其实证分析

• 民族声乐演唱艺术探微——以豫剧男声唱腔为例

• 民族服饰与传说、史籍的分述及通诠

• 民族地区旅游资源开发与城镇化建设的交响曲——《民族地区旅游资源开发与城镇化建设协同机制研究》评介

• 民族药大丁草种子萌发特性研究

• 民族文化元素融入校外美术教育中的探索

• 民族音乐中的作曲技术理论分析

• 民族地区居民感知旅游扶贫价值概念模型与实证研究

• 民政部社会组织管理局官方抖音首月运营报告

• 民族地区反贫困70年的实践与启示——基于民族交往交流交融视角

• 民政部、国家市场监管总局对拍卖行业进行调研

• 民族地区传统习惯法的多样性及其长期保留的原因

• 民族文学中的共同情感塑造探究

• 民族酒歌音乐在民族饮食文化中的地位和作用——评《民族饮食文化》

• 民族小学生数学核心素养的培养刍议

• 民族传统中医药法律保护:误区、澄清与展望

• 民族伴奏曲牌音乐的传承策略探究

• 民族传统体育历史演变路径及启示——基于国家级非物质文化遗产瑶族金锣舞的体育人类学调查

• 民族音乐在视唱练耳教学中的“传”与“承”

• 民族地区农村基层党组织组织力提升策略探究

• 民族音乐演唱艺术的历史变迁探究

• 民族文化遗产传承与大学生培育和践行社会主义核心价值观研究

• 民族团结和衷共济，将荣光镌刻在每一寸祖国大地

• 民族高校“旅游大数据分析”课程教学体系的构建

• 民族旅游场域中的东道主族群符号边界变动

• 民族地区高校科技创新引领区域经济发展——以内蒙古自治区为例

• 民族精神 盛世中华

• 民族复兴须强国防

• 民主是红色延安的核心软实力

• 民族舞蹈的审美与现实价值研究

• 民族民间舞教学中的审美教育探讨

• 民资股东参与混企经营管理的诉求与应对

• 民族传统体育文化保护与传承分析

• 民族音乐特色风格的挖掘与教学思考