• 桥梁结构横桥向等效静阵风荷载计算程序设计

• 桥梁外挂钢架敷设高压电缆的结构设计研究

• 壳聚糖—乳清蛋白双层涂膜对西红柿的保鲜研究

• 壳体卷制打孔建模的方法分析

• 撬装式定量装车系统在液体装卸区的应用

• 壳体约束对聚能射流破甲威力影响研究

• 桥塞工具用电点火具研究

• 桥梁裂缝修复用纤维增强塑料材料耐久性研究进展

• 巧用WPS表格对检测领域测量不确定度进行简化评定

• 桥梁景观设计应回归本质

• 敲低额外11-19白血病融合基因蛋白通过激活线粒体通路诱导非小细胞肺癌A549细胞凋亡

• 桥接·联通·蕴伏——境脉视角下数感培育的课例探索

• 桥梁工程师眼中的桥梁美

• 桥式起重机集中控制平台的研制

• 桥梁书翻译的风格再造——以《笨海盗日记》为例

• 巧思满满！藏在录取通知书里的秘密

• 巧用v-x图像解2023年新课标卷理综物理压轴题

• 桥梁缆索用HDPE 1×19S-15.2 mm 1860 MPa级热镀锌铝合金预应力钢绞线研制

• 桥式起重机PLC输入模块故障原因分析及其处理方法探析

• 巧变玩具为教具 创设情境破难点——基于“学生认知”视角的演示实验设计

• 桥式起重机箱形主梁的失效形式及案例分析

• 巧用信息技术工具，助力小学音乐欣赏教学

• 巧用“统计分析模板” 破解工时定额统计难题

• 桥梁健康监测中桥梁结构损伤智能识别方法研究

• 侨易学理论与华侨华人研究：维系、演变与创新

• 壳聚糖用于可降解食品保鲜膜的制备的可行性分析

• 淇澳岛鸟类多样性的季节变化

• 桥梁钢结构疲劳设计原则及方法

• 撬装式LNG加气站可燃气体探测器覆盖率优化研究

• 巧借软件工具 释疑复杂问题——以2023年1月浙江物理选考第19题释疑为例

• 巧用“暗盒”手机投屏 破解物体颜色之谜——以“物体颜色”教学为例

• 桥接组合式内固定系统在肱骨干骨折中的应用效果

• 桥梁新型钢弹体元件模数式伸缩装置及力学性能研究

• 撬装式光热装置在油田中的应用

• 壳聚糖吸附剂对重金属的吸附研究

• 壳牌气化炉渣池积渣问题分析及改进措施

• 桥梁工程建造碳排放测算与经济性分析

• 桥梁健康监测系统多源数据自动化匹配方法

• 乔永胜

• 乔治·赫伯特

• 桥梁裂缝化学材料灌浆修复技术创新研究

• 巧用Python实现课程成绩数据分析的探究

• 桥式固定加弹性结带法在留置导尿管患者中的应用研究

• 巧用标志盘发展小学生快速反应能力游戏

• 桥式抓斗卸船机三通溜槽改造的EDEM分析

• 桥梁防腐涂装方法和施工质量控制策略

• 巧用对比实验探究二氧化碳与NaOH溶液的反应

• 桥梁钢厚板焊缝区残余应力数值模拟研究

• 撬装式反渗透海水淡化装置的设计与应用

• 壳聚糖改性絮凝剂对含铅废水的强化絮凝处理

• 巧用多媒体支持策略 破解识字教学难题——多媒体在培智学校语文识字教学中的运用

• 乔治·哈斯音乐创作的四个和声特征——以微分音钢琴协奏曲《有限近似值》为例

• 桥面铺装用掺有减缩剂的乳胶改性混凝土性能

• 桥梁病害图像采集系统的设计与实现

• 壳聚糖为基础的可食用膜研究进展

• 壳寡糖对小麦生长及产量的影响研究

• 桥梁基坑开挖对邻近铁路路基的影响研究

• 桥梁混凝土护栏用的丙烯酸树脂防腐涂料改性试验

• 壳牌与汉高签署可再生表面活性剂供应协议

• 桥隧公众移动通信覆盖工程同步建设技术规范探究

• 乔某春与某渔业互保协会渔船互助保险合同纠纷案评析——区分互保金与转产补助，维护渔民合法权益

• 撬动治理资源：新时代以党组织引领城市公共空间治理的类型学研究

• 巧用思维游戏，倾听孩子的思考

• 桥式起重机起升机构的检验与案例分析

• 桥梁缆索用热镀锌钢丝盐雾条件下腐蚀防护的试验研究

• 桥式棒料库有限元仿真方法研究

• 桥梁建设中大型龙门吊安拆关键技术研究

• 桥梁大直径桩基水平承载特性受桩-土摩阻效应的影响分析

• 桥梁拓宽改造工程中的现浇箱梁桥拼接缝浇筑技术

• 巧用科技力量“战”高温

• 桥梁伸缩缝用聚合物混凝土抗压/抗折及粘接性能测试研究

• 桥式起重机的智能化与数字化技术

• 乔怡伟作品

• 壳聚糖对羊毛减量防毡缩整理的影响

• 巧用多媒体助力初中历史教学

• 桥梁工程中钢箱梁节段划分与吊装设备选型要点探究

• 巧用DIS实验声波图破解声音特性教学难点——以教科版小学科学四年级上册“音量与音调”为例

• 翘嘴鲌两个育种群体与常规群体的生长性能比较

• 桥梁健康监测技术及结构损伤评估算法

• 巧设按点，提升学生数学思维能力

• 桥式起重机箱形主梁的失效研究

• 桥式起重机主梁变形及修复方法的探究

• 桥梁结构动挠度变化规律及计算模型研究

• 桥梁改扩建工程梁板更换施工技术

• 巧引金融活水 “贷”动产业兴旺

• 桥梁箱梁预应力张拉施工质量控制关键技术研究与应用分析

• 桥面板连接方式对桁架拱受力影响研究

• 巧用资源优化统编小学语文革命文化课文教学

• 桥梁工程中混凝土收缩徐变的影响研究

• 桥面吊架在变截面钢箱梁桥梁施工中的应用

• 桥梁工程中的装配式预应力箱梁预制施工技术研究

• 桥面板U肋焊缝TOFD数据降噪方法研究

• 桥梁高墩自升翻爬结合模架设计与施工

• 桥梁RBJ树脂填充式伸缩装置应用研究

• 桥梁伸缩缝检测技术要点分析

• 桥面防水层中聚丙烯腈纤维混凝土的应用研究

• 桥梁明挖基坑施工中桩基托换技术研究

• 壳牌气化炉煤线波动原因分析

• 巧用实验教学探索学生创新思维的培养

• 桥梁工程中梁板的预制安装质量及安全控制要点研析

• 桥梁墩柱翻模施工中的模板安装、翻升及质量保证措施

• 桥梁护栏精细化提升改造应用研究

• 巧用开窗套铣筒快速打捞落井电泵机组

• 壳牌TAT固定球阀的优化设计

• 巧解微波传输功率

• 壳牌气化炉运行中常见问题分析

• 桥梁施工技术与施工质量控制研究

• 巧用Y形试管探究酵母菌细胞呼吸的方式

• 桥梁下部结构病害检测及加固技术研究

• 桥梁施工安全管理发展趋势及建议

• 巧用策略,有效实施信息技术项目学习

• 巧用微信群实现小学数学分层学习

• 桥梁抗倾覆计算方法探讨

• 桥梁结构设计中减隔震技术的应用

• 桥门式起重机上限位的常见问题及建议

• 桥梁运维感知服务技术与数字化转型研究

• 桥式起重机防摇定位控制系统的设计与应用研究

• 巧用校园花坛边沿 增强学生身体素质

• 巧借人工智能技术工具，引领项目学习走向深处——以初中开源硬件教学为例

• 巧走“三步棋” 精准培育“首贷户”

• 桥梁工程安全风险及管理对策分析

• 桥梁施工中钻孔灌注桩质量控制措施研究

• 桥梁基础施工危险源分析及深基坑安全监测技术

• 桥梁挂篮施工中常见问题及预防对策研究

• 壳聚糖肛肠抗菌凝胶的无菌方法学验证

• 桥梁工程临时钢栈桥施工技术研究

• 巧设情境 培育体育精神

• 巧借热点 活用场景 善做加减——党报新媒体创意互动产品爆款寻“密”

• 桥式抓斗卸船机无人化系统应用

• 巧用“一条线” 促进灵敏素质发展

• 巧设教学情境 优化课堂教学

• 乔治·钱纳利绘画中疍家女形象建构及其绘制缘由

• 巧改投沙包游戏 激发学生学练兴趣

• 巧设情境 提升学生掌握技术动作速度

• 巧用“四注重” 助力大课间体育活动提质增效

• 巧架构 研项目 小学大课间多维创新与实践

• 壳体零件机械加工去毛刺方法

• 巧用场地器材 提升学生身体素质类体测成绩

• 桥梁水中墩钻孔灌注桩施工质量控制措施分析

• 巧用场地 提升体能

• 桥式起重机轻量化技术与智能化技术运用实践初探

• 桥梁工程桩基钢护筒施工技术研究

• 桥梁工程钢筋直螺纹机械连接施工技术探讨

• 乔十光与中国当代漆艺——福建省美术馆馆藏漆画作品赏析

• 巧用食堂餐费甄别贫困生

• 桥梁施工监控管理系统的设计与开发

• 壳灰不同施用量对芦柑产量效益与土壤理化性状影响

• 桥梁结构健康监测评估及预防性养护方法研究

• 翘嘴红鲌大规格苗种培育试验

• 桥梁钢结构设计要点分析

• 桥梁高墩集成式造墩机设计与结构分析

• 巧用多媒体打造初中道德与法治课高效课堂

• 桥梁混凝土裂缝分析及控制

• 巧借高峰论坛东风 展现绿色生态实践

• 巧用“芦笋”极简录屏，一键分享花样互动

• 壳牌气化炉水汽系统清洁质量的控制

• 桥梁桩基采用全套筒全回转钻机施工对既有隧道的影响分析

• 桥梁施工对邻近高铁桥梁的影响研究

• 桥梁维护与加固教学中课程思政体系的创建

• 桥梁表观病害检测系统的设计和实现

• 桥梁深孔大直径钻孔灌注桩施工技术研究

• 桥式起重机小车运行机构设计研究

• 巧鸟径流小区产流产沙和土壤养分流失规律研究

• 桥梁下部结构土袋围堰施工技术的应用

• 桥梁防腐涂装技术及施工质量管理对策研究

• 桥梁伸缩缝的设计与计算——以天堂寨镇下畈大桥为例

• 桥小脑角区脑膜瘤影像诊断及鉴别诊断

• 乔剑铎：领跑充电桩赛道 掘金绿色能源

• 桥梁快速建模及病害识别技术应用研究

• 乔科羊种质特性研究

• 巧用“生命运动”模型让化学理论课堂“动”起来

• 桥总成气室支架的强化设计

• 巧用民族文化 助广西文创产业展新颜

• 桥梁工程施工中的桩基加固技术研究

• 桥梁挂篮承台锚预压施工技术

• 桥梁与隧道施工常见质量问题的成因及防治措施研究

• 鞘内注射万古霉素治疗脑出血患者术后颅内感染的临床价值探讨

• 巧构游戏情境，创新数学应用——《有序数对》课件设计

• 桥梁拓宽技术在高速公路中的运用研究

• 桥梁信息管理与健康监测系统设计与开发

• 桥梁工程中的吊篮安全智能监测系统

• 壳聚糖/乳酸链球菌素/茶多酚复合膜在锥栗保鲜中的应用

• 桥梁伸缩缝病害修复用超高性能混凝土性能研究

• 桥梁新型防风沙支座系统性能与可靠性评估

• 桥梁高墩垂直度主动控制分析

• 桥梁顶升施工墩柱不同步效应影响分析研究

• 桥梁大高度顶升施工有限元模拟与理论分析

• 桥梁预制箱施工技术研究

• 桥梁冲刷水害整治方案研究

• 桥式起重机运行啃轨原因及处理方法

• 巧用数字化技术，为博物馆数字化管理锦上添花

• 桥梁在洪水状态下的失效形式分析

• 桥梁桩基施工中注浆加固技术与优化控制方法

• 桥梁黏滞阻尼器在役性能的测试研究

• 桥梁高墩液压爬升模架施工技术

• 桥梁结构抗震设计与设防措施研究

• 巧用“吹壶”游戏提升学生肺活量

• 桥梁工程缺陷桩的分析判定与缺陷处理

• 巧用弹力球提升手眼协调能力

• 撬动人力效能

• 巧设展示方式 秀出别样精彩——基于核心素养背景的小学美术课堂作业展示方式的实践与思考

• 桥梁承台大体积混凝土温度裂缝分析与控制

• 巧借人类育婴过程和猪只转段过渡方法对仔猪早期断奶技术进行形象表达

• 硚孝高速公路水泥搅拌桩地基处理施工技术研究

• 巧用轮胎提高学生篮球运球能力

• 桥梁工程技术在线课程教学系统的设计与应用

• 桥式起重机的常见故障与维修保养分析

• 桥梁钻孔灌注桩施工工艺探讨

• 巧施妙计破难题 绿水青山驻乡间——化解乡镇领导自然资源资产离任审计瓶颈初探

• 桥式车站装配式钢结构雨棚设计与施工要点简析

• 桥梁转体结构抗倾覆施工技术

• 桥梁顶升过程中钢支撑体系受力性能分析

• 桥梁钻孔灌注桩施工工艺及质量控制要点

• 桥梁锚碇沉井下沉系数计算分析与数值模拟

• 桥梁工程中地震韧性的评估和优化

• 桥梁工程钢混组合段体外预应力施工及加固工艺研究

• 壳牌煤制氢装置耐硫变换工段问题研究及改进措施

• 巧用鼓励帮助学生建立运动自信

• 桥梁工程荷载试验检测技术研究

• 桥本甲状腺炎伴良恶性质结节的腺体超声图像特征

• 鞘内输注吗啡用于神经病理性疼痛患者镇痛的效果观察

• 巧用大数据提升国家通用语言文字运用水平

• 桥梁技术状况评定工作中时序数据与灰色理论的应用

• 桥式起重机吊物摆动影响因素的动力学研究

• 巧设问题链 提升课堂教学效果

• 桥梁预应力钢筋混凝土质量控制和钢筋腐蚀破坏研究

• 桥梁支撑系统失效事故案例分析

• 桥上人行桥对大跨度系杆拱桥抗震性能影响研究

• 桥梁快速化施工技术在宿迁市迎宾大道高架工程中的应用

• 桥梁抗震有限元模型的简化方法探讨

• 桥本甲状腺炎抗体异常的影响因素分析

• 桥梁施工中的地质挑战与对策

• 桥梁工程施工对既有轨道交通隧道结构的影响

• 桥梁复杂结构安全巡检的应用模式研究

• 巧用情绪ABC理论化解体育课堂分组风波

• 桥梁工程现浇箱梁支架预压技术

• 桥梁防撞护栏整体式预埋施工技术应用研究

• 桥跨下管道开挖对桥梁基础影响分析

• 巧用“外嘴”讲述中国故事

• 巧用非遗元素再造华服

• 桥梁施工中结构体系转换的内力变化分析

• 巧借游戏场景 助力科学探究——《解救公主》课件设计综述

• 荞麦抗倒伏影响因素的研究进展

• 巧制简易取物袋在腹腔镜手术中的应用

• 桥梁伸缩缝混凝土快速修复用弹韧性水泥基复合材料配比研究

• 桥墩钻孔桩试桩工艺流程及安全保障措施——以某特大桥主墩试桩工程为例

• 壳聚糖海绵在智齿拔牙术后的应用效果分析

• 鄡阳城遗址的汉代物品研究

• 壳牌气化炉温度异常典型故障分析与总结

• 桥梁护栏承载能力及抗倾覆分析

• 桥梁群桩桥墩局部冲刷透水架构块体防护研究

• 桥本甲状腺炎的超声诊断效果研究

• 巧用篮球游戏 提升学生体能

• 桥梁缆索用高强度Zn-10%Al-RE合金镀层钢丝耐蚀性能研究与应用

• 壳牌与一汽解放发布星域概念卡车

• 桥梁维修施工吊架的设计和安装

• 桥面铺装纵向开裂的钢混叠合梁桥荷载试验分析

• 桥梁施工中大跨径连续桥梁施工技术探讨

• 桥梁用碳纤维复合材料索应用进展

• 齐奥朗:从世界的反面生活

• 桥梁异形桥墩施工技术研究

• 巧用“新技术” 激活“新课堂”——运用新技术提升课堂小组合作学习效果的探索

• 桥塔三维精细化温度效应探讨

• 壳牌气化炉煤烧嘴跳车原因分析及对策

• 撬装式烧碱装置应用与研究进展

• 桥梁工程造价计算与概预算编制分析

• 巧妙设计教学活动，突破概念构建中的认知难点——以“生物的进化”为例

• 壳牌煤气化炉的常见故障

• 壳牌气化炉堵渣原因分析及处理

• 壳牌气化炉磨煤及干燥系统常见问题

• 桥梁空心薄壁墩液压滑模施工技术探析

• 巧用“大型充气棒”创设游戏 促幼儿身体平衡和协调能力提升

• 巧用跳绳设计小学篮球运球游戏

• 桥梁墩柱在上部荷载作用下的氯离子侵蚀数值模拟

• 巧用游戏 提升学生基本运动技能

• 撬装计量间在油田产能项目中的应用

• 巧用舞蹈对抗提高学生学习能力

• 桥梁结构体系评价——以港珠澳大桥青州航道桥为例

• 巧借信息技术提高高中日语听力教学效果

• 桥本氏甲状腺炎伴发病变中BRAF V600E基因突变率的研究

• 巧用信息技术 助“文画”变“文化”

• 桥梁工程裂缝产生的原因和控制措施

• 桥梁下伏采空区充填治理分析

• 桥隧组合复杂场景速度行为特性及线形评价

• 桥面铺装树脂型防水黏结层材料研究进展

• 桥梁钻孔灌注桩竖向承载力对比分析

• 巧用多媒体助力“跳”的技术掌握

• 巧用数形结合 妙解物理问题——例谈串联电路中可变电阻的电功率问题

• 桥梁健康检测分析与安全评价

• 桥梁动态称重技术研究现状

• 巧用弹力带 提升小学生立定跳远技术

• 桥梁桩基综合检测技术研究

• 桥梁空心板预制及安装施工技术分析

• 桥梁预制箱梁的力学性能试验研究

• 桥梁墩柱钢筋保护层厚度检测及质量控制研究

• 桥梁板式橡胶支座的设计与计算——以大柏店路桥为例

• 桥式刮板取料机行走同步装置的优化

• 桥梁桩基承台抗震设计研究

• 桥梁隧道工程施工难点和对策探讨

• 桥梁防船撞设施结构型式优化研究

• 桥梁预应力堵管开槽施工力学行为分析

• 桥梁工程中岩土工程地质勘察的要点探讨与研究

• 桥梁桩基础的超声波无损检测技术分析

• 桥头引道设计要点及桥头跳车量化指标探讨

• 桥梁结构耐久性的影响因素及优化设计

• 桥梁设计过程中桩基沉降问题

• 巧用雷达图做好雷电预警服务初探

• 桥梁结构附属构件抗震性能研究综述

• 桥梁工程中绿色施工技术的应用

• 巧用柔性管理破解沉迷手游难题

• 桥梁工程中高墩柱滑模施工工艺

• 桥梁施工中裂缝问题的预防策略探讨

• 桥梁串接隧道明洞施工支架可靠性分析

• 桥梁工程中满堂支架现浇箱梁的施工技术

• 巧用互联网让小学语文教学走出课堂

• 桥梁项目满堂支架现浇箱梁施工技术

• 桥梁项目斜拉索施工技术要点研究

• 桥梁高墩液压爬模施工技术研究

• 桥梁加固工程钢结构自编计价依据研究与应用

• 巧引劳动教育的“源头活水”

• 巧用空间，以食育滋养童年

• 桥式抓斗卸船机钢丝绳散股现象原因分析与整改对策

• 巧用史料，让高中历史课堂更接地气

• 巧用情境教学 生成精彩课堂 情境教学在高中信息技术教学中的应用对策

• 巧用中医雷火灸治失眠

• 巧者劳而智者忧

• 巧用类比和对比，学好分式和分式方程

• 巧用活动区，实现玩中学

• 桥梁施工技术及裂缝成因研究

• 巧调理安度更年期

• 桥梁锚碇结构低温升、低收缩抗裂海工混凝土研究与应用

• 桥梁施工监控中桥梁裂缝成因分析

• 巧用浮力算密度

• 敲响村干部廉洁自律警钟

• 巧移火柴棒

• 桥梁钻孔灌注桩单桩静载试验数值仿真研究

• 巧用新媒体 活化语文课堂

• 巧借“小人物”，活用“真素材”——初中写作教学例谈

• 巧用项目设计 达成深度学习 立足项目化学习的小学语文阅读教学探索

• 巧解“方与圆”组合图形的面积

• 桥头道路接顺工程中路基施工技术要点研讨

• 巧用“困境图式”写作

• 巧设区域,乐玩数学——幼儿园数学区域游戏有效开展的策略

• 巧设情境，激活学生阅读思维——《一棵小桃树》课堂实录及教学反思

• 巧吃花生

• 巧用智慧课堂，改进教学策略

• 巧用课堂游戏提升小学语文教学的有效性

• 桥梁工程人工挖孔桩施工技术

• 巧用问卷星平台建立纸质病案复印预约服务

• 巧用课后习题设计核心问题——以二年级上册《日月潭》为例

• 巧设情境培养学生问题解决能力

• 巧于因借——徐州北京园大运河文化特色的营造

• 巧用自制教具培养学生地理核心素养的实践探索

• 巧制教具，突破物理匀速运动难题

• 巧寻切入口，让阅读更高效

• 巧用思维导图评析高中英语阅读理解

• 巧变换,灵活运用均值不等式解题

• 巧借智慧数据，营造个性课堂——高中地理智慧课堂教学研究

• 桥梁项目现场施工管理影响因素及应对策略

• 巧用教学资源 丰富思政课堂

• 巧用数形结合法解卡车运输最大利润问题

• 桥梁试验检测技术在线精品课程建设与实践

• 巧用“留白”艺术，组织绘本游戏

• 巧用小妙招培养小班幼儿良好的用餐习惯

• 壳牌人才战略逻辑：从“管控”转向“赋能”

• 巧妙设计问题助力小学书法课堂教学

• 巧用信息技术，助力实效课堂

• 巧借ex≥x+1,妙破小题

• 巧用文言文教学，德育渗透细无声

• 巧用均值不等式解题

• 巧用沙资源:让幼儿在创意玩沙中获得发展

• 巧用多媒体开展群文阅读教学

• 巧用信息技术构建高效语文课堂

• 巧用绘本促阅读 培育幼小好习惯

• 巧用信息技术，开展精彩阅读活动

• 巧施压 勤提问——问题链在数学课堂中的创新应用

• 巧构“问题链”激发学生数学兴趣

• 巧借英语绘本，培养批判思维——基于批判性思维培养的英语绘本教学

• 撬拔复位与空心针联合治疗跟骨非粉碎性骨折的效果研究

• 巧用牛顿第二定律的系统法速解瞬时问题

• 巧设精探 提质增效——“声音”单元课后作业案例研究

• 巧用任务单促小学语文教学提质增效——以《囊萤夜读》教学为例

• 巧用自然资源,让幼儿教育“活”起来

• 巧设问题串，突破重难点

• 巧手芭蕾，绽放指尖精彩——幼儿创造性黏土活动有效开展的支持策略

• 巧用资源，让教育价值翻倍

• 桥梁悬臂浇筑法中挂篮施工安全管理措施分析

• 巧妙发问——带着问题读绘本

• 巧克力时间

• 巧用“加减法”提升教学回应艺术

• 巧妙切入，让初中语文教学更精彩

• 巧手包饺子 劳动促成长

• 桥梁水下桩基定位导向架技术方案探讨

• 巧用齐次化 妙解圆锥曲线斜率问题

• 巧用自然资源，开展幼儿园创意美术活动

• 巧设辅助元妙解含参坐标问题

• 巧用绘本,快乐读写绘——小学语文低年级读写绘能力的培养

• 巧妙的侦察(2)

• 巧用思维可视化助力深度学习——以“我国的根本政治制度”教学为例

• 巧用乡土资源,助推劳动教育落地见效

• 巧用“小快灵”做活新媒体传播“大文章”

• 巧选参考系解决复杂问题

• 桥梁桩基施工质量控制措施分析

• 巧用对比，理解数量关系——《求两数相差多少的实际问题》教学与思考

• 巧连辅助线，构造直角三角形

• 巧用“确定性分析”，学好“锐角三角函数”

• 巧用动作链,刻画动作细节

• 巧妙“引” 足够“退” 彻底“拓”——以小学数学“找次品”为例

• 巧抓文本言语形式搭建思维提升平台——以部编版八年级下第五单元《壶口瀑布》教学为例

• 巧转化 妙判定

• 侨乡文化课程实施过程中的误区及对策——以“印尼风情”主题为例

• 桥梁工程T梁的预应力损失智能反拉检测探讨

• 巧添平行线，妙求比值——一道中考试题的8种解法

• 巧用希沃平台，助力历史教学——以“安史之乱与唐朝衰亡”为例

• 巧用多样情境 建构高效地理课堂

• 桥梁工程高大模板施工工艺技术探讨

• 巧设数学实验 发展逻辑推理——以“椭圆作图”为例

• 巧用微课资源促进农村小规模初中教学高质量发展

• 翘嘴红鲌池塘集约化养殖技术

• 巧用新材料点亮课堂——可变色和显示温度的热传导实验装置

• 巧用基本不等式证明数列不等式

• 巧设问题，助力思考

• 巧匠精神融入城市水处理系统运营与管理课程的教学实践研究

• 巧用数学绘本构建大班幼儿的数学活动

• 桥梁隧道工程施工质量控制难点及解决办法

• 巧用可视化思维 培养核心素养——以小学数学教学为例

• 巧借心理“两不三要” 妙行家庭教育指导

• 巧搭支架 训练表达 提升素养

• 巧用手工负压式拔针法避免透析患者穿刺针及血管穿刺点血液外溢

• 桥梁薄壁空心墩无支架翻模施工技术应用探讨

• 桥梁高墩施工技术及质量控制分析

• 桥头搭板与路基路面结构一体化研究

• 敲除OsNramp5基因创制低镉优质粳稻新材料的应用评价

• 翘眉企鹅只养“第二胎”

• 巧借突发事件，提高信息技术课堂效率

• 巧制“防护服”

• 巧用微课提高初中数学教学效率的研究

• 巧妙的侦察(1)

• 巧用类比方法 促进高效解题

• 桥梁项目超长钻孔灌注桩在复杂地层中的施工方案探究

• 巧用问题，有效搭建幼儿园科学探究游戏支架

• 巧借记录单 优化低年级科学课堂学习评价——以教科版小学科学一年级上册第三课《观察叶》一课为例

• 桥吊装卸作业箱号和舱位信息确认平合及优化工艺

• 壳牌转型：以“赋能进步”重新平衡业务组合

• 巧用合唱训练，切实提高学生音乐水平

• 巧用供应链融资支持经济高质量发展的实践与思考

• 巧用小岗位，激发大动力

• 桥——我的家访札记

• 巧用希沃白板，打造精彩高效的初中生物复习课堂

• 巧用DIS测量可溶性物体的体积

• 巧用“蛛丝”保通航

• 巧用数学思想 妙解圆类问题

• 巧设游戏情境，高效开展活动

• 巧用创新思维提升历史课堂的创新教学效果

• 巧渡金沙江“巧”在哪儿

• 巧借《成长手册》管班

• 巧设“三式”核心问题 促进学生深度学习

• 巧用翻转课堂，助力数学教学

• 巧用互联网技术助力小学数学教学解析

• 巧用STEM理念，玩转探究性活动

• 桥梁空心薄壁高墩柱爬模施工技术研究

• 乔纳斯·考夫曼取消巴黎和普罗旺斯艾克斯音乐节音乐会演出

• 巧用3+2+3公式法 助力高考信函类写作

• 巧用项目式教学，玩转小学信息技术课堂

• 巧借“互联网+”，幼儿居家生活更精彩

• 巧借绘画，展示诗意作文

• 桥梁隧道工程灌浆施工工艺要点分析

• 巧用提问策略，培养提问能力

• 巧借群文阅读 提升阅读实效——浅析语文群文阅读的实施策略

• 巧克力山，好看但不能吃

• 撬动金融活水惠民利民

• 巧用希沃白板 助力初中数学教学——以等腰三角形的性质探究为例

• 巧用英语绘本 提升核心素养

• 巧借实验变式 优化物理教学

• 乔羽与不老的歌

• 桥梁大吨位转体承台的优化设计研究

• 巧立意构思 书写作之道——2023年南京市联合体初三一模作文题解析与佳作赏析

• 巧移火柴

• 巧用“加减乘除”，优化工作策略

• 桥梁水下钻孔灌注桩施工技术要点分析

• 巧用“读思达”教学法优化小古文教学路径研究——以小古文《杨氏之子》为例

• 桥梁工程预应力施工技术应用实例分析

• 巧借“微阅读”融入时政资源——以道德与法治教学为例

• 桥梁板式橡胶支座抗震力学性能研究

• 巧用课堂游戏提升小学语文教学有效性策略探究

• 巧搭支架创情境 激发兴趣乐写作——“学写小传”教学与反思

• 乔铁强作品

• 壳牌气化渣真空脱水的工业化实践

• 巧构图 现等腰

• 巧用民间游戏 助力幼小衔接

• 巧笔绘胜景——如何指导小学生写好景物作文

• 巧搭“小桥”助写话

• 巧用教育方法，养成良好习惯

• 桥梁装配式防护栏施工质量控制研究

• 桥梁结构耐久性的影响因素及优化设计研究

• 巧借希沃白板，构造精彩小学数学课堂

• 巧用代数推理 活用图象观察——一道含参二次函数模拟题的解法探索与思考

• 巧妙衔接 赋能成长——幼小衔接视角下幼儿学习习惯的培养路径

• 巧用心理效应，助力班级管理

• 巧设情景 提高小学语文教学质效

• 巧用信息技术，培育学生语文核心素养——《三顾茅庐》教学实录与反思

• 桥头下、车库里、房顶上…… 这些餐厅怎么都开在奇奇怪怪的地方？

• 巧用动词,让作文的人物描写更加生动

• 巧借思维导图激活数学课堂的策略探究

• 巧用教材插图培养学生思维品质的策略

• 敲碎无关打仗的“坛坛罐罐”

• 巧食药膳抗雾霾

• 巧用信息化手段让小学语文教学更加有效

• 桥旅融合“玩法”再升级

• 翹qiào——杂志展陈

• 巧设练习，“串联”加减运算“一致性”

• 桥梁高墩施工中液压提升爬模技术应用

• 乔杰 生命起源健康“守门人”

• 桥梁引道诊断中的无损检测技术

• 桥隧工程精细化作业与管理实施要点分析

• 巧借诗词解诗词——以《渔歌子（西塞山前白鹭飞）》为例

• 巧设数学课堂提问 培养小学生深度学习习惯

• 巧用思维导图 助力数学教学

• 桥梁桩基试验检测技术研究

• 巧设问题 为初中地理教学增趣添彩

• 桥梁空心薄壁墩施工测量控制的影响因素分析

• 巧用讽刺手法,增强表达效果

• 巧用思维导图助力小学生数学思维发展

• 壳源富氦天然气藏成藏模式及关键条件

• 巧用思维导图，打造智趣课堂

• 桥梁扩建工程水中钢围堰施工技术要点分析

• 巧妙借势,多样抒情——“学习抒情”升格训练示例

• 巧用正强化，让后进生也上进

• 巧用“元素归位法”,快速分析化工题

• 桥梁连接螺栓健康监测以及防锈维护系统设计

• 悄然而至的转型 守正创新的趋向——2022年版新课标背景下的命题变革

• 巧用割补法求不规则图形面积

• 桥梁硬质岩层新型旋挖钻成孔施工技术研究与应用

• 巧设支架破难点，有效“联结”悟写法——《剃头大师》教学设计及思考

• 巧用多元方法，建构高效初中英语课堂

• 巧用抛物线的平均性质解题

• 巧用零点式求解多项式函数问题

• 桥梁工程主墩承台有底钢套箱施工技术

• 巧用“旧”衣物，打造“新”课堂——走进江苏省镇江中学附属初中“布谷鸟”工作坊

• 桥头路基过渡段软土路基处理方案

• 巧用国家智慧平台 推动信息技术与语文教学的无痕融合

• 桥梁设计中隔震设计的重要性研究

• 桥梁维修加固作业中的同步顶升更换支座技术

• 巧构函数,妙用导数解题

• 桥梁设计阶段基于多目标模糊优化法的工程造价对比分析

• 巧用多媒体提高小学数学课堂教学的有效性分析

• 巧用时政资源 厚植爱国情感——以二十大精神融入“共圆中国梦”一课为例

• 巧用绘本，培养孩子的表达力和沟通能力

• 巧用教学机智，激活语文课堂

• 壳牌煤气化湿洗单元优化操作

• 桥梁预制箱梁施工及架设技术分析研究

• 巧抓典型 细绘神韵——“抓住细节”升格训练示例

• 巧“分”善“解” 活学活用

• 桥梁检测中的无损检测技术分析

• 桥梁预应力钢绞线的精细化施工

• 巧用知识解决生活难题

• 巧过词汇“五道关”,迎战高考除隐患——2022新高考Ⅰ卷用词分析及启示

• 巧借“童心扎染课程”提升小学生美术学习兴趣与动力

• 桥梁工程挂篮悬浇连续刚构施工技术研究

• 巧用实验，建构魅力物理课堂

• 巧搭支架，助力思辨与表达——五年级上册《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计与评析

• 巧用表达方式 感悟数据力量

• 桥梁项目预防性养护方法及要点分析

• 巧用多元表征落实单元教学——“小数加法和减法”单元整体教学路径

• 巧建模 悟本质——《图形的运动（三）》教学思考与实践

• 巧借“四力”助推教师专业持续发展

• 巧用“图谱”,提升小学音乐教学效率

• 巧用进阶式学习单提升英语读写能力

• 壳聚糖-蛋清蛋白复合膜的制备及其性能研究

• 巧搭语用支架，提升幼儿讲述能力

• 桥梁隧道工程施工中灌浆加固技术的应用

• 巧用对话，助推幼儿深度学习——以中班幼儿涂鸦活动为例

• 巧用教材插图 助力语篇教学

• 桥梁加宽拼接施工方案分析

• 桥梁矩形空心高墩液压爬模施工关键技术研究

• 侨海力量助力共同富裕研究

• 巧用微课，赋能语文课堂

• 巧用实验，让数学课堂更“接地气”

• 巧抓热点信息

• 巧算立方根之尾数魔法

• 桥梁施工中大体积混凝土裂缝成因及处理对策分析

• 桥梁抗震设计要点及减隔震技术的应用分析

• 巧手编织致富路

• 巧设问题情境提升小学数学教学效率

• 巧用思维导图培养初中生英语阅读素养的教学途径探索

• 巧用思维导图提升小学英语课堂教学效率

• 巧用微课提高农村学校七年级学生信息技术水平

• 巧投材料，快乐成长

• 巧用玩具提升学前游戏教学效益的策略

• 巧用微课资源优化初中信息科技课堂教学

• 桥梁球型支座生产线作业单元产线平衡探讨

• 巧用信息技术点燃小学生数学热情

• 巧用信息技术，优化小学语文阅读教学

• 巧用注射器改进铜与浓硫酸反应实验

• 巧用雷达图实现科学课堂高阶思维的进阶

• 巧用资料助力学生深度学习

• 桥梁结构耐久性影响因素及优化设计研究

• 巧用新课标、新思路激活小学数学课堂

• 巧用教材带动整本书阅读研究初探

• 巧用“生活化”理念激活初中英语课堂

• 巧用无灵主语，让续写更灵动

• 巧借传统文化教育提升幼儿园活动质量

• 巧用“读—思—写”，剖析生物科普文

• 巧用教学方法 优化物理课堂

• 巧解二元一次方程组

• 巧借课文之美，涵育写作之力——以《散步》为例

• 桥梁工程造价计算与概预算的编制

• 巧设进阶问题 建构物理概念——以“光的干涉”第1课时为例

• 巧用沟通艺术 促进家校协作——小学班主任提升家校沟通能力的策略研究

• 巧用实验教学 落实核心素养

• 巧借《论语》讲道理

• 鞘状碳纳米管人工肌肉纤维在弱电流刺激下的驱动性能提升机制（英文）

• 撬动橡塑业高质量发展，国际橡塑展召开在即

• 巧解与线段相关的定值问题

• 巧用导图，解析语篇明结构——低、中年级科普类语篇教学课例分享

• 壳类灭火

• 巧移水杯

• 巧用“数字思政” 提升育人成效

• 巧用数学游戏，优化课堂教学

• 巧设问题链，培养学生数学思维——《单式折线统计图》教学案例

• 巧开发项目 真实践育人——偏远渔村小学劳动项目设计开发与实践

• 巧用对比突出中心

• 巧构相似形 破解线段比——一道“大梦杯”初中数学竞赛试题的多彩解法

• 巧借信息化手段优化小学语文教学

• 桥梁桩基钻孔灌注桩施工技术研究

• 巧构“情景”挥洒语文魅力——统编版小学语文发展型学习任务群读写教学情境设计

• 巧藉天然 妙施雕琢——李有光根艺作品欣赏

• 巧问善诱解疑惑

• 巧构平行四边形妙解几何题

• 巧“借”出佳文

• 乔迁联精选

• 桥梁信息无线传感网的通信纠错技术研究

• 巧设梯度，“读”到底——以统编版教材三年级上册《司马光》为例谈文言文梯度教学

• 巧用绘本为建构游戏搭建支架

• 桥梁工程临时水上钢栈桥与平台施工技术

• 巧设趣味游戏 实现快乐成长——以“角色游戏”教学案例为例

• 桥接组合式内固定系统治疗锁骨骨折的临床效果分析

• 巧用信息技术，助力初中语文作文教学

• 巧妙运用阅读方法提升“纵横在线快速阅读”效率

• 巧用图象求解含绝对值的二次函数问题

• 巧用思维导图,助力深度学习

• 桥梁球型支座生产线单元化设计

• 桥梁桩基在复杂岩溶地质条件钻孔施工关键技术

• 巧用统编教材 促中考写作复习——以成长感悟类作文为例

• 壳牌气化炉水汽系统内件更换后的在线煮炉探讨

• 巧用绘本，打造趣味英语课堂

• 乔家大院竹木漆器类文物保护与修复——以清酸枝木圆雕九龙灯为例

• 悄然拥有“自主意识”的人工智能

• 巧借《论语》塑君子

• 巧用思维画像促成“教—学—评”可视——以《指南针为什么能指方向》第2课时为例

• 桥梁施工中大跨径连续桥梁施工技术的应用

• 巧填数字

• 巧克力为何“穿白衣”

• 巧用自然材料,打造班本特色环境

• 巧用教材“留白”指导学生想象实验

• 巧借陶行知思想助力绘本读写绘创编

• 巧用生活智慧，突破逻辑难题

• 桥梁施工中桩基础施工技术要点分析

• 巧练习作微能力 搭上习作的阶梯

• 侨乡美食——冬蓉月饼

• 巧用学案提高复习效能

• 巧用新策略优化创美区

• 巧用汉字源流“杠杆” 助力传统文化研习——以统编版高中《语文》选择性必修下册第三单元为例

• 巧用自媒体搭建学校教研管理支架

• 壳牌粉煤加压气化装置预干燥单元安全稳定运行探讨

• 桥型图在小学英语课堂教学中的应用

• 巧用足球社团，提升校园足球运动水平

• 巧用对比，引人入胜

• 巧设阅读单，引读整本书——阅读单促进整本书阅读的实践研究

• 巧借线性关系 突破切割磁感线问题

• 巧用地域资源，打造小学劳动教育新模式

• 巧设科学劣构问题 培养学生高阶思维

• 巧用“八桂教学通”打造小学语文精彩课堂

• 桥梁挤扩支盘桩动态设计方法

• 巧用课后习题，助力小学语文教学“提质减负”

• 巧用环境资源,构建幼儿成长“生态圈”

• 巧用非高垂线解题

• 巧分离转化 妙变式拓展——2023年福建省质检题15探究

• 巧用“做数学”创新初中数学教学

• 巧设支架：综合实践活动过程中的问题指导策略——以“我是气象研究员”为例

• 桥梁倒T型盖梁分段预制后浇段吊模施工技术

• 巧妙构造 尽显本质——一道差比型数列高考题的解法探究及推广

• 巧联趣对

• 巧用对称思维释疑勘误

• 巧用电能表相位分析功能快速锁定窃电嫌疑户

• 巧用几何直观培养学生多维思维能力

• 桥面防水粘结层层间健康监测系统施工工艺研究

• 巧用等面积求解图形转化问题

• 巧用电饼铛做多种美食

• 桥梁健康监测系统发展应用趋势研究

• 桥梁工程现浇连续箱梁满堂支架施工技术措施研究

• 桥梁建设的“贵州广度”

• 桥梁建设的“贵州速度”

• 巧用多媒体优化聋生语文教学

• 乔锋智能:看似高成长 实则纸面富贵

• 巧用“探索与实践”，强化数学思考

• 巧妙引用 文采斐然

• 桥梁建设的“贵州高度”

• 巧用视频剪辑技术 提升英语课堂效率

• 巧妙运用导入艺术 构建英语灵动课堂

• 乔铁生作品

• 巧记比较级 妙解考试题

• 巧用基本模型解题

• 乔长俊 做工业机器人故障的克星

• 巧思妙想，客厅里的5.1.2系统 凯佳尊品全隐藏式影院方案

• 巧用自然材料，建构玩美区域——幼儿园美术区域活动中自然材料的投放及利用

• 巧思妙悟能温故 趣智感怀可知新

• 巧思妙想，不规则阁楼里私人影院 佛山.保利紫山全景声系统方案

• 巧妙利用信息技术 提升幼儿教育水平

• 巧用思维导图，提升初中生语文阅读自主学习能力

• 巧用韦达定理 发展推理能力

• 巧用角色游戏,发现幼儿自信

• 桥梁建设的“贵州精度”

• 巧借“互联网+”，在数学教学中培养学生核心素养

• 巧用圆规解决一次函数与折叠问题

• 巧用多媒体激发初中生物理学习兴趣

• 巧构相似 妙求弦长

• 巧设数学情境 培养学生数感

• 巧用“中心”分空地

• 巧用干燥管做乙炔化学性质实验

• 巧用劳动清单，让劳动课不再“纸上谈兵”

• 巧妙创设信息差，建构高中英语活力课堂

• 巧用多样活动，让德育落到实处

• 巧构数学模型解决问题

• 巧凑100

• 巧用支架，让英语写作水到渠成

• 桥梁工程中沉降段路基路面的施工要点分析

• 桥式抓斗卸船机四大主要机构调试的分析

• 巧用托勒密定理解高考模拟试题

• 桥梁工程柱式塔同向回转斜拉-悬索协同体系设计分析

• 巧用平台功能提升初中语文线上教学质量的实践探索

• 巧用电子书包 增强阅读实效——以《大青树下的小学》教学为例

• 巧用电子台秤 妙做物理实验

• 桥梁工程设计中桩基沉降问题解析

• 巧借保教改革 精细管理“覆”全面

• 巧用生活素材 实现思政元素的隐性渗透

• 巧用体育竞赛激发学生锻炼兴趣

• 巧用“认知冲突”,教学有的放矢——以2022年湖南卷历史选择题第3题赏析为例

• 巧融数学史，助力小学数学单元教学

• 巧用课堂评量技术提升学生自我管理能力

• 巧用议题式教学，活化道德与法治课堂——浅谈议题式教学在初中道德与法治教学中的应用

• 巧借高枝，妙笔生花——浅谈写作与课文的有效融合

• 桥下老人

• 巧用对称 探究最值

• 桥梁工程施工中的后张法预应力施工技术分析

• 巧用泥巴丰富区域游戏内容

• 桥梁施工中大跨径连续桥梁施工技术的研究

• 巧夺天工 旷世神针——南通博物苑藏沈寿仿真绣艺术赏析

• 巧趣馆新呈饕餮宴 平安春再筑凤凰台 趣对村联话（第七回）

• 巧用小标题为作文“点睛”

• 巧用心理效应，优化班级管理

• 桥梁桩基混凝土施工技术与质量检测解析

• 巧投材料 提升游戏水平

• 壳牌气化装置中一体化烧嘴的操作与应用

• 巧镂胜景——从界画看软木画艺术的溯源问题

• 桥梁连接处及伸缩缝设计问题浅谈

• 巧养习惯，走稳幼小衔接每一步

• 巧借词缀识记单词

• 巧设情境体验,提升小学思政兴趣

• 巧用直角三角形的性质求线段的长

• 桥本甲状腺炎与甲状腺乳头状癌

• 桥梁机械化、智能化施工管理与控制探讨

• 巧构平面向量 妙解数学问题

• 巧用作业分层设计，助力小学数学教学

• 巧设问题引导学生成为“数学迷”

• 桥梁检测技术措施及质量控制研究

• 巧用“八桂教学通”提高小学数学作业设计质量

• 巧用历史思维解决发展问题

• 巧用直角三角形斜边中线求最值

• 桥梁工程现浇箱梁满堂支架施工技术研究

• 桥梁检测与监测技术及数字化发展方向的对策探讨

• 巧用故事梗概和关键词备考读后续写与故事复述

• 巧解学生错误应具备的“三种意识”

• 巧设进阶活动发展学生科学思维——以《测试反应快慢》为例

• 巧设情景,激发学生英语学习兴趣

• 乔兴业：夙兴夜处，精业笃行

• 巧借本土资源,开展幼儿美育活动

• 桥隧工程GIS+BIM正向设计方法与应用

• 巧用微课，让小学数学课堂更“接地气”

• 巧用生物学命题素材 命制高考模拟试题

• 巧借课后服务 美育渗透“促”成长——基于音乐课程拓展延伸的小学课后服务策略

• 巧借功夫扇进行小学武术攻防动作教学与游戏的研究

• 巧用留白，激活课堂——小学语文教学中的留白技巧

• 巧用生态式艺术教育，促进幼儿心理健康发展

• 巧妙优化作业设计——以部编版小学语文三年级上册第七单元作业设计为例

• 巧用情境教学法提升数学教学效率

• 桥架全过程装配式施工关键技术

• 巧设问题 激发学生数学热情

• 桥架拐弯处电缆快捷敷设施工技术

• 巧用"电场线法"破解静电场问题

• 巧设家长学校课程，护航幼儿健康成长

• 桥梁施工中预应力技术的应用探讨

• 撬动难点——动态杠杆平衡问题策略解析

• 巧用情节圆，让详细复述水到渠成

• 巧用课本插图，提高教学效果

• 巧用“追问”方法 提高课堂效率

• 巧解方程 事半功倍

• 巧创设，妙管理，让阅读区充满魅力

• 巧用“望远镜”和“放大镜”统整单元

• 桥梁工程中装配式墩柱安装技术要点与施工组织

• 巧得100

• 巧用食育绘本 开展劳动教育

• 敲门入户 守护万家“烟火气” 全省住建系统扎实开展燃气安全宣传“五进”活动

• 巧用物理“窥”数学 妙用数学“探”物理

• 巧妙求解指数、对数型函数含参问题

• 巧用比较策略 丰富审美体验——以《鸟的天堂》为例

• 巧用运动分解思想 化解复杂情境问题——2023年北京物理等级考第19题解法研究

• 巧用生活资源，高效开展初中物理实验教学

• 巧用信息技术，促使学生养成良好的英语学习习惯

• 巧借绘本助推幼儿语言发展

• 巧用心理效应，建设“优秀班级”

• 巧妙导入，点亮美术课堂的引航灯

• 巧用高考真题 提高备考效率——以2020—2023年高考全国卷文综第31题为例

• 桥梁施工现场人员及车辆的风险智能管理探讨

• 巧用合作学习模式，提升初中足球运动教学成效

• 巧设核心问题 促进数学说理

• 巧借学科元素优化Project板块教学

• 桥梁施工中悬臂挂篮技术探析

• 巧借小仪式，激发新动能

• 巧妙开展小组合作学习，激活初中地理课堂教学

• 巧用乡土材料，开展精彩活动

• 桥梁建设工程造价精细化管理控制探究

• 巧用体验式“学习圈”绽放魅力语文课堂

• 巧用“社会促进效应”

• 巧用地方文史资源，激活小学语文课堂

• 巧用绘本阅读 做好家庭教育

• 巧借“微”写作，成就学生“大”作为

• 桥接组合式内固定系统治疗锁骨骨折的手术指标及并发症观察

• 乔冠华：少小离家老未回背后的故事

• 巧用数学思维求解物理最值问题

• 巧改电子台秤 妙做物理实验

• 巧用体育游戏 培养健康心理

• 巧用智能手机优化实验效果

• 桥梁工程预应力混凝土施工技术应用

• 桥梁裂缝修复用新型环氧树脂修补材料性能研究

• 巧用画图策略 助力难点突破

• 巧设矛盾冲突 凸显人物个性

• 巧用议题式教学，建构高效初中道德与法治课堂

• 巧用课堂游戏 促进学生学习

• 荞麦花

• 巧用历史故事 培养历史核心素养

• 巧用教材，以赛促背——初中英语口语篇章背诵梯度训练

• 巧用课后习题 提升语文素养

• 敲开孩子的心门

• 巧用多边形定则快速解决高考疑难问题

• 巧用校园古代艺术遗存 助力初中美术教学——以《古迹中的水墨山石》一课教学为例

• 巧用习作例文 提高学生写作能力

• 桥梁工程沥青混凝土桥面铺装层病害的原因及养护策略探讨

• 巧用问题链教学，建构高效数学课堂

• 巧用点解决二次函数图象的平移问题

• 巧用“数理化”为调查研究增色

• 巧用基底系数的“等和”性质解题

• 巧妙突出文章中心

• 巧设结构定顺序

• 巧借情境，深化幼儿园田园德育课程

• 巧用微课构建初中信息技术有效课堂

• 桥梁钻孔灌注桩施工风险评估与控制研究

• 桥梁结构损伤的智能识别方法的应用

• 巧用修辞，续写美文

• 巧用“支持套餐”模式优化幼儿美术领域教学策略探究

• 巧语解“裙”嘲

• 巧用信息技术打造小学数学活力课堂

• 巧用插图提高小学语文教学效率

• 巧用细节让课堂活起来

• 桥梁工程深基坑围护结构施工技术浅析

• 巧用审辩式思维，让高中语文作文教学更精彩

• 巧用信息技术，放飞音乐课堂

• 巧用语法写好英语作文

• 桥梁施工风险综合模糊评测方法研究

• 巧解折叠问题

• 桥头过渡段路基沉降控制分析

• 桥梁支座施工质量通病治理技术

• 巧用比喻，提升续写

• 巧用创意学具提升小学数学课堂教学有效性的思考

• 巧用益智游戏开展小学数学教学

• 桥梁现浇箱梁满堂支架方案研究

• 巧设认知冲突 走向深度学习——以《百分数的认识》教学为例

• 巧用语文学习活动单，搭建助学支架

• 桥梁桩基孔口支架的力学计算与施工组织分析

• 巧观察，增强小班区域活动有效性

• 桥梁项目40m预制T梁的运输及安装方案探讨

• 巧用班本课程，对话深度学习

• 巧添辅助线 妙解圆中题

• 巧设阶梯性引导问题,改进操作类实验教学——以“用天平测量物体的质量”为例

• 巧借“扩词法” 提高作文的情感色彩

• 巧解值日风波

• 巧用函数的对称性——以相关高考试题为例

• 巧用托物言志技巧,轻松解散文阅读理解题

• 巧用直线的截距式方程求解定点问题

• 巧用平均速度解决动量、能量问题

• 巧借“品牌”效应 助力学生学习

• 巧用词串长文短教——小学语文阅读教学的探讨

• 巧设单元作业的实践——以“太阳、地球和月球”单元作业设计为例

• 巧用学习单，成就有效课堂——探究学习单在小学语文略读课中的应用策略

• 撬动“金杠杆” 捧牢“金饭碗”

• 巧用“快乐读书吧”推进小学整本书阅读教学策略探究

• 巧抓关键突破堆积地貌形成过程类题目

• 巧设游戏，让体育学习在趣中“发芽”

• 巧添平行线 构造相似形

• 巧解选择题迷宫的方法研究——以《政治与法治》易错选择题为例

• 巧用多重活动 赋能班级管理——积极情绪视角下小规模学校的班级管理策略

• 巧用电子白板,让幼儿数学活动智趣共生

• 桥界线缆正式加入CEDIA协会9月征战CEDIA EXPO 2023

• 巧引金融活水流向实处

• 撬动知网，一场“长跑”的进阶之路

• 桥梁空心薄壁墩施工及质量控制措施

• 桥梁施工中聚丙烯纤维混凝土应用

• 巧用小学语文教材课后习题落实语文要素实践分析

• 桥梁钢绞线有效预应力磁弹法检测技术研究

• 桥本甲状腺炎肝郁脾虚证患者肠道菌群特征探索性研究

• 巧用课前“微作业”，提升数学教学效率

• 桥背注浆加固效果的检测技术研究

• 巧结论 妙应用——对圆锥曲线相交弦部分结论的探索与应用概述

• 巧用积极归因，重拾学生信心

• 巧设大单元情境与任务，助力学生思维发展

• 桥梁设计中的安全性及耐久性研究

• 壳牌气化炉合成氨冷却器蒸发器换芯措施探讨

• 巧用贷 资中农商银行为实体经济注动能

• 巧手托起航天梦

• 桥梁疲劳车辆荷载谱的建立分析

• 巧借信息化手段提升小学语文教学成效

• 巧用三角换元法求解一类二元最值问题

• 桥梁裂缝病害自动识别算法研究

• 桥缆及通道多源数据融合与运维决策技术浅析

• 巧克力味的二十九岁

• 巧立意 明说理——2023年南京市建邺区初三一模作文题解析与佳作赏析

• 桥梁基桩声波透射法三维层析成像的空间插值技术研究

• 壳牌hybrid气化炉褐煤工况下的应用研究

• 桥梁工程建设中挂篮整体结构设计与计算

• 巧用心理机能,构建小学课外阅读体系

• 巧用巢框丝制作王台固定笼

• 巧借经典动画为幼儿建构游戏助力

• 巧用现代教育技术 推动群文阅读教学

• 巧设情境问题 培养中学地理综合思维能力——以“农业区位选择”教学设计为例

• 巧用课程资源，赓续红色血脉

• 巧用科学实验培养学生探究能力

• 桥梁混合现浇支架体系的设计与验算

• 桥梁节段预制拼装护栏试验研究及分析

• 巧用活动经验 提升教学效率

• 巧用原卷分析法助力读后续写情节设计

• 巧妙去数

• 桥梁拼宽设计案例分析

• 巧用手机摄像定量分析化学反应速率——以碳酸钙和盐酸反应为例

• 巧设变量 妙解难题

• 桥梁伸缩缝处沥青混凝土铺装层间积水排除技术研究

• 巧用思维导图提升英语教学质效

• 巧用微信平台搭建小学家校共育的桥梁

• 巧用游戏，实现“活玩活练”

• 桥梁工程大体积混凝土施工质量控制要点

• 巧用自然资源,开展幼儿游戏

• 巧食豆制品,让营养加倍

• 巧用“三料”宣讲党的二十大精神

• 桥式起重机全寿命周期成本分析

• 巧用题组，提升数学课堂教学成效

• 巧用红色资源 情融时代距离——《七律·长征》教学阐释

• 巧妙思考 精确解题——小学数学人教版第五册试题设计

• 巧妙结合“互联网+”，英语课堂妙招多

• 桥梁工程减震和隔震方法研究现状

• 桥梁健康监测系统在桥梁日常养护中的应用

• 巧妙替代,灵活测量

• 巧做家务不伤腰

• 桥梁预应力管道压浆施工关键技术

• 桥梁工程中预应力混凝土结构施工技术应用分析

• 巧设快乐体育游戏 助力幼儿健康成长

• 巧用“数学画”点亮小学数学课堂

• 桥梁工程中钢箱梁吊装施工技术研究与实践

• 巧用现代信息技术优化小学语文教学

• 巧妙提问，合理回答

• 巧借“阅读链接”,发展学生思维

• 巧借“双减”之光，照亮学生数学学习之路

• 巧用媒介盘活小学古诗文单元教学

• 巧用随文练笔提升小学语文习作教学效果

• 巧妙填数

• 巧用“五步法”，助力小学低年级英语对话语篇有效教学

• 巧用童谣儿歌提升文化品格，助力小学英语教学

• 巧用德育，润泽学生心田

• 巧用微课，活化课堂——浅谈微课在初中信息技术课堂中的应用

• 巧借绘本运用“六点六环”教学模式开展小学英语写作教学研究

• 巧用新课标，有效提升英语课堂教学有效性——以译林版初中英语九年级上册Unit3 “Teenage problems” Reading板块为例

• 巧用教材插图 培养多元能力

• 巧用微课助推小学英语听力教学

• 巧借探究活动 提升数学素养

• 巧用民间游戏增加孩子的心理韧性

• 巧借数形结合 撬动数学思维

• 巧夺天工，各得所适——《长物志》简读

• 巧妙设问引领英语阅读训练

• 巧用“加、减法”，实现“减负增效”——“双减”政策背景下英语作业设计探究

• 巧用“生活化”理念开展初中英语教学

• 巧设练习，培养阅读能力

• 巧用传统节日 助力高效英语课堂

• 巧用希沃白板助力“一课一得”

• 巧用共情力,撑起家校共育之路

• 巧用变式教学培育初中生的数学核心素养

• 巧用“积星制”评价策略提高小学生英语学习能力

• 巧打产业牌 阔步致富路

• 巧用小棒展开“平均分”教学

• 巧用信息技术培养学生语文思维能力的策略

• 巧用“类比”提升初中数学复习品质

• 巧用供应链融资支持经济高质量发展

• 壳聚糖包覆荷叶碱脂质体的理化表征及其体内降脂作用

• 硚口区税务局：“融合+塑形”打造特色“服务圈”

• 巧用思维导图 助力生物学习

• 巧用问题链激活高中物理课堂

• 巧算大树的“腰围”

• 巧用教学支架 提高语文课堂效率

• 巧设核心问题 凸显模型构建——《多变的周长》拓展课教学实践与思考

• 巧用游戏化教学，让小学数学课堂更有活力

• 巧用班队手册,促进小学生班级自主管理

• 巧设情境 妙识汉字——以《“贝”的故事》教学为例

• 巧借“碰壁”提升初中数学课堂教学的有效性

• 巧用“瑕疵”

• 巧用思辨,开展高年级口语交际教学

• 巧用现代信息技术，助力初中地理教学——以希沃白板5为例

• 巧用假设法解题

• 巧搭支架 助力写话

• 巧用动词，让笔下的人物燃起来

• 巧用“三态四支架” 攻克习作“疑难关”——以统编语文教材2～3年级人物描写教学为例

• 巧用数字化实验 深度解析高中化学概念——以“分子间作用力”为例

• 巧借寓言故事 彰显育人价值

• 巧用儿歌，快乐识字——《动物儿歌》教学案例

• 巧妙构建带电粒子在电磁场中运动问题的全景思维——基于江苏省高考物理试卷压轴题的变式拓展

• 巧用情境教学法打造小学低年级语文高效课堂

• 巧算年龄有玄机

• 巧用动量定理解决电磁场中粒子复杂运动的问题

• 巧用阅读工具，发展思维能力——以4BM4U1 Period3 The piper of Hamelin为例

• 巧用图表，助力学生文本分析

• 巧设问题探本质 关注生成促思维——以中考二次函数的最值问题为例

• 巧填数

• 巧设学习任务群 搭建结构化思维——以“金色的鱼钩”教学为例

• 巧用批注式阅读,让语文课堂展现精彩

• 巧思维视角切入，妙技巧方法求解——2023年高考数学新课标Ⅱ卷第17题探究

• 巧用钉钉在线互动功能实现学生主动学习——以《轻与重》在线思考与互动指导设计为例

• 侨法问答

• 巧用思维导图，构建高质英语教学

• 巧算棋子

• 悄悄是别离的笙箫

• 敲钟人 丹尼斯·罗德曼

• 巧借任务活动 助力思维探索——“平行四边形的认识”教学实录与评析

• 巧妙提问 构建小学语文互动课堂

• 巧用沟通艺术优化高中班级管理工作的策略

• 巧用思维导图，赋能写作教学——思维导图于小学中高年级语文习作中的教学实效研究

• 巧用“微”力，构建魅力英语课堂

• 巧设情境 地图引路 自主识字——二上《拍手歌》“语言文字积累与梳理”教学

• 巧设表达支架，提升言语品质——以部编版一年级语文教学为例

• 巧用微课，提升数学课堂教学成效

• 巧用生活资源提高低年级学生学习语文的兴趣

• 巧用多样活动提升英语课堂教学有效性

• 巧用趣味教学法提升小学数学教学效果

• 巧借思维导图 助力初中数学解题

• 乔羽：一生不写悲伤的歌

• 巧借课文节点 促进读写共生——浅谈初中语文“读写结合”教学模式

• 巧用图画书，促小班幼儿生活自理能力的提升

• 巧用“数形结合”技巧解答小学数学难题

• 巧解党建“方程式” “链就”发展源动力

• 巧施粉黛 著成精彩——高考考场作文“结尾”写作技法探微

• 巧借有效的课堂活动 打造灵动的数学课堂

• 巧妙融入实验 体会小学数学之趣

• 巧妙运用学具 轻松学习数学

• 巧用美工区域 助力幼儿创作

• 巧用辅助圆,解答数学题

• 巧设驱动任务，发展学习能力——指向自主学习的高中英语任务驱动教学实施研究

• 巧用教材留白,提高学生思维品质

• 巧用思维导图，提高初中数学复习效率

• 巧设数学益智游戏 实现学生快乐成长

• 巧用阅读教学助推小学英语核心素养提升的思考

• 巧破三角阵

• 巧用艺术资源，让习言习语入耳入心——习近平新时代中国特色社会主义思想教育的教学实践与思考

• 巧妙解决数学问题

• 巧设游戏 “玩”中出彩——英语游戏在小学英语教学中的应用

• 桥式起重机定位防摆改进型自抗扰控制

• 撬动小学道德与法治课程教学改革的支点:基于作业设计的区域行动探索

• 巧用技术，营造美术深度学习情境

• 巧用“动态圆”思想处理两类粒子源问题

• 巧测路程

• 巧用自然资源优化幼儿园户外游戏活动

• 巧设游戏优化小学体育与健康教学

• 巧分巧克力

• 巧借微元法解答物理题

• 乔治国王时代的“海疗”

• 巧用反思，激活教学——谈初中数学教学中学生反思能力的培养

• 巧技妙法，发散思维——一道不等式的探究

• 巧用激励理论 让班级管理实现高效

• 巧用相似三角形

• 巧求跳棋的数量

• 巧借旁批，学习预测——《总也倒不了的老屋》教学案例

• 桥断了

• 巧用网络资源 提升阅读学习的有效性

• 巧用乐器构建小学音乐多彩课堂

• 巧借情境，提升小学英语词汇教学效果

• 巧用逆向思维,促进初中数学课堂教学效果

• 巧妙审题，精准立意

• 巧思维切入，妙方法破解——一道解三角形题的探究

• 巧妙转化，化繁为简——刍议转化思想在初中数学解题教学中的应用

• 巧用例子，让概念教学彰显数学本质——以“倒数的认识”为例

• 巧妙设计课堂问题 提升学生思维品质——以五上PEP英语U5 story time语篇为例

• 巧用阅读教学助推小学英语核心素养提升

• 桥梁专业数字化生产技术路线研究

• 巧用中位线解决几何难题

• 巧借信息技术，打造精彩初中英语阅读课堂

• 巧设表达情境 搞好低段口语教学

• 巧用教材，培养学生的自主学习力

• 桥架倾斜仪探头失效分析及改造

• 硗碛之夜（外一首）

• 巧思维切入，妙场景变式——一道离心率试题的求解

• 巧思妙想 一题多解

• 巧用数学思维 解答物理难题

• 巧设习作支架，拓宽习作思路

• 巧借数学知识 解答物理难题

• 巧用信息技术，助力小学语文教学

• 巧用习题，提升数学课堂教学成效

• 巧用问题引领学生正向成长

• 巧摘白菜

• 巧妙运用分层教学方法 提升初中英语教学质量

• 巧类比 促生成——以“等比数列及通项公式”为例

• 巧搭支架 提升小学生英语思维品质

• 巧用图像解决物理问题

• 巧用家庭科学小实验 度过快乐闲暇时光

• 敲开一户家门，打开一扇心扉

• 巧用思维导图提高课堂效率——思维导图在高中英语教学中的应用

• 巧用实验法趣教趣学

• 巧用吟诵,创设情境学古诗

• 巧记四点底

• 巧设链式情境,妙促素养提升——以轴定图之最短路径问题

• 巧借数形结合思想提升中职数学解题效率

• 巧设阅读活动 培育核心素养

• 巧设活动，让学生“动”出精彩

• 巧用语用助教学课堂，“接地”培养核心素养——谈语文教学的“语用”

• 巧用微课，让小学美术课堂“熠熠生辉”

• 巧借“快乐读书吧”探秘整本书阅读新路径

• 巧手制沙瓶 小记者献礼教师节

• 乔伊斯的学位证书

• 撬动环境的小小昆虫

• 巧借思辨探究，提升解题能力——以“一元一次不等式”纠错教学为例

• 巧设作业，实现导学——小学音乐作业设计的优化方法

• 巧用思维导图 助力英语教学——思维导图在小学高年级英语教学中的运用

• 巧用情境化教学开展幼儿园区域性体育游戏

• 巧用翻转教学建构优质高中生物学课堂

• 巧用图谱，提高小学音乐课堂效率——以《顽皮的小闹钟》为例

• 巧用现代技术助推语文教学立德树人

• 巧用模式图解高中自然地理试题的策略研究

• 巧妙解决问题

• 巧借计数器 迁移学生经验 感悟数概念的一致性

• 巧解动手操作问题

• 巧制简易实验坐人小车 展现多个实验教学功能

• 巧用“倍数的和”

• 巧用智慧课堂 提升英语教学成效

• 巧思维视角切入,妙方法变式拓展

• 巧设预学案，培养学习力

• 巧修吊车

• 乔灌木花卉嫁接繁殖技术及在园林中的应用

• 巧用黑板报，延伸语文课堂

• 巧填诗句

• 巧用媒介，盘活小学古诗文教学

• 巧用“支架式教学”，助力小学语文阅读教学

• 巧读四字词语 促进读写转化——《读不完的大书》教学思考

• 巧用声势律动，让音乐课堂“动”起来

• 巧思维证明,妙方法应用——一道数列解答题的探究

• 巧设“问题串” 驱动“教与学”——以“等式性质与不等式性质(1)”为例

• 巧借示意图 提高阅读速度——《冀中的地道战》第一课时教学设计与点评

• 巧借插图 讲好故事——以《开满鲜花的小路》教学为例

• 巧用思维导图教学提升初中数学复习课效率

• 巧手制作，传承创新——基于学前教育的陶艺运用

• 巧用Python高效批改课堂作业——以高中信息技术程序操作模块为例

• 巧设提问深度,落实教学深度——以“2.7探索勾股定理”为例

• 巧用任务驱动,引导学生“发现”——《表里的生物》第二课时教学设计

• 巧克力不是生来就这么好吃

• 巧作辅助线 拓宽圆的解题思路

• 巧搭珠宝 感受夏日风情

• 乔治·艾略特小说中的女性观探析

• 巧用思维导图，助力深度阅读

• 巧用微课增强小学体育家庭作业效果实践研究

• 巧用“三阶三式”搭建写作桥梁

• 巧预设，让语文课堂绽放精彩

• 壳聚糖改性对蒙脱石吸附茶饮料中咖啡碱的影响

• 敲钟的速度

• 巧用板画构建小学语文适学课堂的策略

• 巧搭习作支架 激活习作思维——以“游___”习作教学为例

• 巧迎“春风”送岗位 就业招聘正当时

• 巧引生活元素 建构高效科学课堂

• 巧用学具，让小学数学教学精彩飞扬

• 巧算价钱

• 巧用变式教学，优化数学教学——以一道二次函数题的变式教学为例

• 桥门式起重机接地保护安全检验技术研究

• 巧用“资源”，变“告诉”为“探究”——小学道德与法治课程引导学生探究性学习的教学策略

• 敲低乙酰辅酶A羧化酶1通过上调热休克蛋白27促进食管鳞状细胞癌迁移

• 巧妙安排时间有学问

• 巧用微课 领略音乐精彩文杨银凤

• 巧用体验式教学,畅享阅读精彩

• 巧用语言艺术 尽显课堂魅力

• 巧手纳福

• 巧用课文插图 建构高效课堂——以小学第一学段语文教科书为例

• 巧设游戏 创新教学——“双减”背景下小学体育课堂游戏教学策略分析

• 巧用构造法 解答数学题

• 巧借化学实验提升高中生化学素养

• 巧妙运用思维导图 构建初中物理高效课堂

• 乔木型黄花丁香快速繁育技术

• 巧借他物抒情怀——立夏动物群诗教学设计

• 巧方法证明，妙函数应用——2023年高考数学新课标Ⅰ卷第19题探究

• 巧思维切入,妙方法破解——一道取值范围问题的探究

• 巧用留白,打造精彩课堂

• 巧借音乐旋律 激发美术欣赏兴趣

• 巧用信息技术提升高中体育教学效果

• 巧笑倩兮,美目盼兮——考场作文如何拟写出彩的标题

• 巧用微课提高高中历史教学趣味性探究

• 巧用信息技术，提升幼儿教学质量

• 巧妙设计，让数学课堂“高潮迭起”

• 巧设学习任务,推进深入阅读——《圆明园的毁灭》(第二课时)教学设计

• 巧用思维导图，推动学生高效阅读

• 巧用信息技术提高小学语文教学效率

• 巧用对比,让音乐课堂充满活力

• 巧用数形结合 彰显思维本质――例谈“双减”背景下的小学数学高效课堂

• 巧用“Show,Don't tell”，丰富读后续写的细节描写

• 巧设“问题链”，助力“深度阅读”——基于“问题链”的高中英语深度阅读课例研究

• 巧用科学区域活动 培养幼儿探究能力

• 巧克力的味道 杰森·威廉姆斯

• 巧用提问,构建高效语文课堂

• 巧用现代信息技术 激趣古文课堂教学——以四下语文《囊萤夜读》为例

• 巧用分层教学,优化小学英语课堂

• 巧设问题 引导探究——谈小学生数学问题探究能力培养

• 巧用古城

• 巧用实验,让初中物理课堂更高效

• 巧用小组合作学习 助力英语教学提质增效

• 巧用AR技术辅助幼儿深度学习

• 巧手弄竹 丝缕成画

• 巧用写作支架 提升写作能力

• 巧用“三力”，提升学生的专注力

• 巧用策略解决问题，善思原理提升能力

• 巧妙整合重组 走向深度学习——“11～20各数的认识”的三个版本教材的比较和运用

• 巧用多媒体优化小学英语对话教学——以译林版三年级英语Unit 8 “we’re twins”教学为例

• 巧用同构 出奇制胜

• 巧借数形结合 提高学习能力——以“认识100以内的数”为例

• 巧用读后续写 培养学生的批判性思维

• 乔托:西方绘画之父

• 巧用实验提升学生的学习兴趣——以“金属和金属材料”为例

• 巧借图形演算

• 巧作辅助线 解决与圆相关的问题

• 巧用插图培养语文核心素养——以一年级语文教材为例

• 巧用学习任务群,建构高效课堂

• 巧用《论语》，助力写作教学

• 桥梁时变可靠性的多过程贝叶斯动态混合预测

• 敲响长鼓（外一首）

• 巧借收尾艺术 提高课堂实效

• 巧用沟通艺术 促进教育管理——中职班主任在班级管理中对沟通艺术的运用

• 巧用小棒 让数学课堂“玩”出精彩

• 巧用飞线排电站故障

• 桥梁工程预制板梁吊装专项施工方案

• 巧用分层教学法提升小学英语阅读教学效率

• 巧用“太空三人组”的平均年龄

• 桥的飞跃

• 巧用多媒体技术 引导学生“深度学习”

• 巧用平面几何知识来解反比例函数的综合问题

• 巧用语文教材 厚植家国情怀

• 巧用数学经验让餐盘排排队

• 巧用故事教学法提高初中英语教学质量

• 巧借相对运动原理，妙解数学动点问题

• 巧用动画资源提升小学美术教学效率

• 乔治·阿玛尼服装品牌特性和成功的要素研究

• 巧借辅助线，把握左右结构字的写法

• 巧设数学游戏，培养几何素养——以数学游戏课“探秘十二方块拼图游戏”的教学为例

• 巧思优习，悦心创作——巧用习作清单助推习作教学

• 巧妙提问，优化课堂

• 巧用“泡泡”提示语 让语文要素“软着陆”

• 巧裂项，妙放缩——一道递推数列的裂项放缩技巧

• 巧用兴趣读书法 提高学生写作水平

• 巧用学习单 提升学习力——信息科技学科学习单设计、使用的纵向探索

• 巧用逆向思维，优化初中数学课堂教学

• 巧借媒体铺垫 助力语文课堂

• 巧设单元作业,命中减负“靶心”——以四年级下册第一单元教学为例

• 巧用构字法教学 提升民族自豪感

• 巧用数形结合，培养核心素养——以“圆的位置关系”解题教学为例

• 巧用信息技术促进阅读

• 巧用经典诗词 优化小学语文课堂导入情境

• 巧解信息技术解答相似三角形问题

• 巧妙整合，精彩纷呈——小学体育跨学科教学课堂构建策略探析

• 巧借课文之石，精琢创新之玉——初中课文仿写训练初探

• 巧用追问，有效激活学生的思维

• 巧妙设计学习任务，促进“学”与“导”的完美结合

• 巧手画线段

• 巧用视听新媒体 让朗读更精彩

• 巧用教材插图 深植家国情怀——以人教版初中历史课本中的插图为例

• 巧作辅助线,解决有关角平分线问题

• 巧用“实用性阅读与交流”学习任务群

• 巧用“错误资源”,促进学习方式的改变

• 巧搭支架 催生阅读动力、潜力、魅力与毅力——支架理论在小学语文阅读教学中的有效运用

• 巧用多媒体技术优化小学科学实验教学的实践研讨

• 巧施粉黛 著成精彩——考场作文之记叙文“结构安排”写作技法指津

• 巧用体育游戏提升小学排球训练的方法

• 巧用差异化教学 提升英语教学成效

• 巧妙激趣，提升学生思维能力

• 巧妙“瞻前顾后” 结识千古圣贤

• 巧用绘本让低年级道德与法治课堂鲜活有趣

• 巧妙融入，让音乐课堂变成国防教育阵地

• 巧用主题式阅读提升教学效果

• 巧借插图，探寻文言文教学新路径

• 谯慧琼作品

• 悄然兴起的陪诊服务

• 巧设任务单 调控教与学——初中音乐欣赏课“融评于教”的实践

• 巧夺天工紫韵生——论紫砂艺术作品《雅竹清欢壶》的制作工艺以及文化内涵

• 巧用教具，构建小学语文教学新样态

• 巧设线上语文教学活动 助力自主学习能力培养

• 巧用成语 弘扬中华优秀传统数学文化——以“成语中的度量衡(度)”为例

• 硚口区打造“税务+”服务全矩阵 护航企业高速成长

• 巧借“阅读链接”解困惑——《草船借箭》教学心得

• 巧识钢化玻璃

• 巧思维切入，妙方法破解——一道解三角形的探究

• 巧妙过渡 衔接自然

• 巧用文化渗透，构建高中英语高效课堂

• 巧解扑克牌游戏

• 巧用奖励培养孩子的自律意识

• 巧用信息技术打造初中英语阅读高效课堂

• 巧用篮球游戏培养中班幼儿的意志力

• 巧合，让文章妙趣横生

• 巧借伴读手册，推进持续阅读——《中国民间故事》整本书阅读推进课例谈

• 巧用诗词写文章

• 巧用类比,突破初中物理教学难点

• 乔尔·梅斯勒

• 桥形图

• 巧用“读思达”培育小学生数学阅读能力

• 巧思解题关键突破点 培养学生守恒思想

• 巧借齐一次分式函数模型解决数学问题

• 巧借群文阅读，提升思辨能力

• 巧用盒子构建模型

• 桥梁岩溶桩基处理措施

• 巧设认知冲突，激发语文课堂活力

• 巧设“微演讲” 创新育人才

• 桥式起重机检验检测技术与安全评估措施分析

• 巧设问题 引领探究——以“两角差的余弦公式”的教学为例

• 巧用夸张，“漫画”老师

• 巧用课堂时间,培养表达能力

• 巧借小学课内阅读教学促进课外阅读的策略研究

• 桥式起重机纠偏防啃轨的方法

• 巧用主题阅读教学 让语文课堂更精彩

• 巧妙化解孩子的青春期叛逆

• 桥梁混凝土施工技术与裂缝预防措施

• 巧借信息技术 提高写作教学效率

• 巧用项目式学习 助力小学英语阅读教学

• 巧解线上“嫌”娃难题

• 巧用“一题多问”复习高一物理大概念

• 巧用标题撬动阅读支点——时事评论类文本阅读训练

• 巧设问题助力学生物理核心素养形成——以“密度”教学为例

• 巧用转化 提升数学课堂教学成效

• 巧用信息技术提高小学英语课堂教学质量

• 桥梁健康监测工作中静力水准技术的应用实践分析

• 巧设情境，优化小学英语听说教学

• 桥式起重机大车车轮啃轨及轮缘磨损原因分析和处理

• 乔赛亚·韦奇伍德的陶瓷艺术之美

• 巧用六大模型 轻松解决四面体外接球问题

• 巧设数学家庭作业 实现高效生活认知

• 巧思的浮沉：《转战陕北》与石鲁的自我革命

• 巧用提示语,对话更精彩——跟着课本学写作

• 巧用联结策略提高课堂教学实效性

• 巧用余数妙解题

• 俏伶六旦

• 巧用不同方法破解双曲线渐近线相关问题

• 巧用教学智慧，促进数学思维发展

• 巧妙构思，优化数学教学设计——以“等比数列的前n项和公式”的教学为例

• 巧用课本剧激活培智学校语文课堂教学

• 巧算百分浓度

• 巧用课后习题提升小学语文课堂实效性

• 巧用“四法” “略”出精彩——统编版教材四年级略读课文教学策略

• 巧把诗歌作春雨，滋润心田细无声

• 巧设情景 助力小学英语教学

• 巧设情境,探寻散文教学的有效路径——《一棵小桃树》课堂实录及评析

• 巧用数学游戏成就精彩小学数学课堂

• 巧设情境 变教为学

• 乔伊斯·卡罗尔·欧茨小说的叙事艺术研究

• 巧借学生提问，优化初中数学课堂教学

• 巧用以“数”代“式”提升运算素养

• 巧用区域环境，促进幼儿深度学习

• 巧用AR解决小学美术课堂写生训练缺失问题

• 巧遇“小兰”

• 巧用联结策略 发展高阶思维——以统编版小学语文六年级下册为例

• 巧用时政资源提升高中政治教学质量的策略探究

• 巧借数学概念的形成与应用 促进核心素养的落实与提升

• 巧分正方形

• 巧用支架式教学模式优化幼儿绘本阅读教学活动

• 巧借儿童诗，开启习作门——依托儿童诗指导学生习作策略研究

• 巧借“三单”，落实“教—学—评”一体化——以《狼牙山五壮士》教学为例

• 巧借数学问题 演绎精彩课堂——以“基本不等式”第一课时为例

• 巧用民间艺术资源 助推学生能力提升

• 巧借绘本构建高效英语写作课堂

• 巧设支架显思维 悦享表达助提升——小学语文习作指导可视化策略

• 荞麦提取物对钢在HCl介质中的缓蚀机理

• 巧用识字方法,关注言语实践

• 巧借绘本，唤醒学生的学习热情

• 巧用错误资源，提升数学思辨能力——以一道三角函数题的求解教学为例

• 巧思作业 提质增效——以四年级下册数学作业设计为例

• 巧妙理解分数乘法的算理

• 桥

• 巧绘缤纷，创意无限——小学美术教学活动的创意实践

• 巧用网络资源提升初中物理教学效率

• 巧设英语课堂情境，促进学生真实演练

• 巧用群文阅读，提升学生思辨力——小学语文群文阅读教学研究

• 巧借谜语诗提升学生核心素养

• 巧用提示语，使人物描写更形象

• 巧解溶液中由水电离出的c(H+)或c(OH-)

• 巧选思想与方法，解决共点力动态平衡问题

• 巧用情境教学法构建高质量小学数学教学课堂的方法分析

• 桥接试验设计在预防性疫苗临床研究中的应用

• 巧用“投影向量” 妙解数量积问题

• 巧用学习单 打造高效课——小学语文学习单的设计应用

• 巧用习作例文批注 助推教学精彩生成

• 巧克力的秘密

• 巧搭支架，构建整本书阅读指导模式——以统编版语文五年级下册“快乐读书吧”《水浒传》阅读指导为例

• 巧用情境教学让美术课堂绽放光彩

• 巧借设未知数法求正方形面积

• 巧用故事优化小学英语高段语法教学——以一般过去时的教学为例

• 巧用追问技巧，有效衔接课堂——以PEP《英语》六年级下册的教学为例

• 巧用心理效应，为小学体育与健康教学锦上添花

• 巧用过程性评价促进深度学习

• 巧用画图策略 提升“几何直观”能力

• 桥梁悬臂浇注法中挂篮施工安全技术与措施

• 巧用学科思维导图助力初中数学教学

• 巧借自然资源 培养幼儿自主探索能力

• 巧设问题，让美术课“有知有趣”

• 巧用“点差法”破解圆锥曲线中点弦和切线问题

• 巧用数字化资源助力提升学生英语语言能力

• 巧用“微演讲”在小学语文教学中培养创新人才

• 巧用学习任务群促进名著阅读教学

• 巧妙化解“手机瘾”

• 巧用微视频 助力微写作

• 巧用根的判别式解图象的公共点问题

• 桥梁拱肋施工技术及质量控制分析

• 巧用音乐优化幼儿一日生活

• 桥梁工程钢结构构件加工制作关键控制技术

• 巧用“五步”阅读策略，建构高品质课堂

• 巧用信息技术引导学生有效学习初中数学的策略

• 巧设物理实验,提高高中物理教学实效

• 巧用数学错题提升学生积极心理品质

• 巧用守恒思想解答初中化学试题

• 乔科维奇：超越自我的火焰永远不会停止燃烧

• 巧用教材实验构建模型,精准解读有机制备型实验题

• 撬不动的纸

• 桥梁工程悬浇箱梁吊架施工技术

• 巧给基础作业做“加法”——“双减”背景下小学英语情境化作业的优化设计

• 巧施粉黛，著成精彩——考场思辨性议论文写作技法探微

• 乔科维奇 持续奔赴伟大纪录

• 巧用情境教学法提高初中美术教学效果

• 桥梁板梁吊装施工技术及控制措施

• 巧用微课，激活课堂——探讨微课在初中道德与法治课堂教学中的运用

• 巧设线索助你成就佳作

• 巧用“互联网+” 引领阅读学习新时代

• 巧用历史故事打造初中历史高效课堂

• 悄悄到来的慢性肾炎，你注意到了吗

• 桥门式起重机带载行驶状态安全控制技术研究

• 巧妙设计，以作业助推数学课堂教学

• 巧用支架“四部曲”，助推教师专业自主发展——以研制和运用KWL+记录表为例

• 巧借托物言志，委婉表达自我

• 巧搭多重观景平台 妙展英语教学生花

• 巧用一题多解,提升物理解题效率

• 桥梁工程的常见病害与施工处理技术

• 巧用棋盘法速解物理比例问题

• 桥梁设计中的桩基设计探析

• 巧设支架,助力儿童思辨性表达能力的提升——以薛法根老师执教的《田忌赛马》为例

• 巧妙设疑让高中数学教学事半功倍

• 巧设红色作业，寻觅红色情怀

• 巧用“悟学”课模，打造初中英语高效课堂

• 巧用问题式探究激活初中数学课堂

• 巧搭训练支架 凸显语文要素

• 桥梁桩基后压浆技术研究进展

• 巧用“腾讯会议”，创新家校协同育人路径

• 巧做两位数加法

• 巧搭思维支架，赋能写话教学

• 巧借“错误”资源，培养语文素养——浅谈“错误”在低年段识字与写字教学中的有效利用

• 巧设数学活动 趣提核心素养——“可能性”教学实践与思考

• 巧用生日会对幼儿进行生命教育的实践与探索

• 巧用微格教研 助力课堂练习

• 巧设问题链 助推深度学习

• 乔叶获得茅盾文学奖，河南作家这样说

• 巧用希沃白板，打造智趣课堂

• 巧算加减法

• 巧妙运用多种教学方式 夯实道德与法治学科素养

• 巧分图形

• 巧用信息技术构建小学英语精彩高效课堂

• 巧用新闻意象，以“世界语”讲好中国故事——《Home Story in Jiangsu（“家”在江苏）》的国际传播融媒实践

• 巧用“借”法解决问题

• 巧用数字赋能 提升学生思维品质——以5AM3U2(Period 1) The Emperor’s New Clothes为例

• 巧用现代信息技术 丰富小学数学课堂教学

• 巧用“插叙”,拓展任务驱动学习空间

• 巧用微课 助力小学生数学思维能力培养

• 巧用助学系统，推动语文课堂——小学语文教材助学系统与写作教学

• 巧阅读 妙写作——课外阅读与小学语文写作教学的有效结合

• 巧用数形结合 培养创新思维

• 巧用分母换元 妙求分式最值

• 巧用水平液面测坡度

• 桥梁高墩抗震设计方法探讨

• 巧用多媒体构建初中英语课堂以激发学生学习兴趣

• 巧用几何意义培育数形结合直观想象素养

• 巧用数字化资源激发学生的学习兴趣——以“图形的放大和缩小”一课为例

• 桥梁工程施工中冲孔灌注桩施工技术研究

• 巧用学习单提升低年级学生的写话能力

• 巧用微课，助力构建小学语文有效课堂

• 巧设“支架”破解小学习作教学“痛点”——以统编教科书六年级上册第七单元为例

• 巧用平移齐次化方法处理一类解析几何问题

• 巧用氧化还原反应原理 突破离子交换膜难题

• 巧用游戏发展学生耐力素质

• 巧妙分层 科学教学——谈分层教学法在初中物理教学中的有效运用

• 巧借初中数学导学案激发学生学习内能

• 巧设语文作业，提质助力“双减”

• 巧克力缎带

• 桥梁改扩建中空心板桥拼接梁板选型研究

• 巧设问题串 凸显“一致性”——“除数是整数的小数除法”教学实录与评析

• 巧用换元法助力初中数学解题效率提升

• 巧借环境描写，展现心理变化

• 巧用信息技术，助力小学语文阅读教学

• 巧用数学思想方法 实现高效率数学课堂

• 桥梁施工钢管桩围堰变形安全监测系统应用

• 巧用故事教学法提高初中英语教学质量

• 巧用情景创设，优化高中数学课堂

• 巧用信息化技术 丰富前滚翻教学手段

• 巧用几何方法解关于中点的问题

• 巧用数学教学策略 落实新课标育人任务

• 巧学“饱、抱、炮”

• 巧用“四字诀” 为主题党日活动“增味添彩”

• 巧妙对比,发挥想象的教学价值——以《村晚》教学为例

• 巧用学习材料 赋能数学建模——《倍的认识》教学设计与评析

• 巧用废旧材料赋能幼儿创意美术活动的心得体会

• 巧用声音、图片、视频抓落实

• 桥式运动最练腹肌，你知道吗

• 巧用创意涂鸦培养幼儿创造力的实践研究

• 瞧瞧这些合并同类项

• 巧妙运用沟通艺术，彰显家校共育魅力

• 巧用DOS命令解决网络问题

• 巧算加法

• 桥梁圆柱墩环向附模脚手架创新设计及施工应用研究

• 巧用对比彰显人物

• 巧借爱的“东风”

• 巧借辅助线解决双曲线问题

• 巧用三个支点，优化习作教学

• 巧用“生活化”理念，激活初中教学

• 巧用"学习单"，让阅读事半功倍

• 巧借模型 攻破最值问题

• 巧用“错误资源”，追求有效教学

• 巧用画图 解决差倍

• 巧借抖音，灵活开展农村中学物理实验教学

• 桥墩复合材料柔性防撞护舷试验

• 巧用微课激活初中数学课堂

• 乔治·麦凯·布朗诗四首

• 巧借认知冲突 优化课堂教学——以革命文化题材类课文教学为例

• 巧用跳跃游戏辅助跳远教学与训练的策略探讨

• 巧用振幅矢量法求解简谐运动的时间

• 巧设情景 激发求知欲——谈情景教学法在小学语文教学中的运用

• 巧设历史作业，提升学生学科素养

• 巧思维解题,妙方式推广——对一道解三角形题的应用的研究

• 巧用“阅读链接”理解课文——以统编语文教材五年级上册第一单元《桂花雨》为例

• 巧借“同构函数”秒解导数压轴题

• 巧借“画图”,点亮“思维”——“画图思想”在低年级小学数学教学中的渗透与运用

• 巧设任务,在多维表达中建构概念——“乘法的初步认识”教学实录与评析

• 巧用信息技术支持幼儿的主动探究

• 巧用一题多解提升高中生数学核心素养——以一道典型的二元变量最值问题为例

• 巧用围棋思维提升学生语言能力的实践探索

• 巧用数形结合 优化小学数学教与学

• 巧用信息技术，助力初中历史教学

• 巧用图画 激活表达——指向低年级学生革命文化认同感的言语实践初探

• 巧用任务型教学助推小学生英语阅读思维品质发展的实践与探究

• 巧妙运用学案式预习单提高学生的数学认知水平

• 巧用副版绘本 多维提质增能——以一年级道德与法治课堂教学为例

• 巧用课堂教学活动，提升中职生英语核心素养

• 巧借参变分离，妙用端点效应——2023年高考数学全国乙卷理科第16题探究

• 巧编儿歌识偏旁

• 巧用极化恒等式破解数量积问题

• 巧用比例解题

• 巧用盲盒游戏，激发活动兴趣

• 巧用定义求解高中数学圆锥曲线方程

• 巧借原创课本剧提高“快乐读书吧”教学质量

• 巧妙运用云端技术 助力课堂提质增效

• 巧“凑定值”求最值

• 巧用情境插图，趣学汉语拼音

• 瞧这一家子

• 巧算最小表面积

• 敲响教牧心理健康的警钟

• 巧用生活资源 开展幼儿美工活动

• 巧用新媒体 活化中职语文课堂

• 巧用法治“钥匙” 撬动乡村治理——雅安市雨城区人大常委会助力乡村治理工作侧记

• 桥梁工程预制梁板施工技术

• 巧用支架建构小学语文故事课堂的策略

• 巧用评价量表 助力诗词教学

• 巧妙设喻：中国故事对外传播的新媒体技巧

• 巧搭支架，扎实训练，落实语文要素

• 巧用图像化策略 促进低年段学生朗读与思维能力发展

• 巧用教学情境，绽放美术活力——如何在小学美术课堂应用情境教学法探析

• 巧用微课，构建初中道德与法治“智慧课堂”

• 巧用计数经验呵护小植物

• 巧用新媒体赋能小学家校协同育人

• 巧用药膳调治慢性支气管炎

• 巧用情境教学法，提高小学语文古诗教学成效

• 巧建坐标，速解涉及全反力的动力学极值问题——以2022年湖北省物理高考11题为例

• 巧用绘本故事 趣学英语语音——以四年级（下）Unit 2 Let’s spell板块为例

• 巧用情境教学 生成魅力课堂——情境教学法在高中英语课堂上的应用研究

• 巧用习题教学 培养思维品质

• 巧用概念图 开展小学数学教学

• 敲击乐韵，律动心灵——江门市新会区会城红卫小学打击乐团建设成果展示

• 巧留思维空间 创造精彩课堂

• 巧设高中英语读写支架，提高农村潜能生学习兴趣

• 巧讲评，促提升——小学数学练习讲评课教学策略探究

• 敲低特异性环状非编码RNA显著抑制骨肉瘤的进展（英文）OA

• 巧用归纳法找规律

• 桥梁结构挠度校验系数统计分析和客观性评价

• 乔汉金：捐资修路报桑梓

• 巧用拓展材料，培养学生思维的深刻性

• 巧用多媒体让小学美术课更具活力

• 巧借信息技术 提升小学英语词汇教学质量

• 乔科维奇，网坛一个时代的榜样

• 巧用体积公式

• 巧用自行车，玩转圆周运动

• 桥梁大型浮运沉井施工关键技术

• 巧用隔离霜 靓丽又健康

• 巧探生活之源 力叩思维之门——基于2022年版课程标准的课堂情境创设研究

• 桥面发热系统在除雪融冰中的应用研究

• 巧用案例教学法提高中职思政课教学质量

• 巧添运算符号

• 乔信明狱中接受方志敏指示

• 巧用数学经验解决生活小问题

• 巧设问题链 优化阅读教学

• 巧用极值法 优化初中物理解题

• 桥梁桩基础竖向承载力特性研究

• 巧设生活化情境 构建高效高中物理课堂

• 敲醒这晨间的露水(组诗)

• 巧用故事教学法提高初中英语教学质量

• 巧借游戏教学提高小学英语教学效率的策略

• 巧用现代信息技术构建高中英语教学新模式

• 巧用“三角形”组织篮球传接球训练

• 巧设作业脚手架 助力“学会”到“会学”

• 巧用几何直观 助力数学理解

• 巧用板块式教学 提升核心素养

• 桥梁项目中现浇箱梁施工技术

• 巧用关联词，叙例更丰富

• 巧借认知冲突,提升学生思维能力

• 桥梁冲刷的河道防护措施比选研究

• 巧设问题串 活化智慧课堂——以小学数学“小数乘法”的设计为例

• 乔科维奇的征服之旅

• 巧借旋律线 渗透音乐情感——小学音乐《彩色的中国》教学案例

• 巧设问题 启迪思维——基于“目标先导”的小学语文课堂有效提问

• 巧用信息技术打造初中英语高效课堂

• 敲响千户门——问卷调查员兼职记

• 巧用微课，让语文学习更精彩

• 巧用思维导图 助力学生高效写作

• 巧用体育游戏，激活小学体育课堂

• 巧妙切蛋糕

• 乔科维奇如何在没有参赛的情况下体现影响力

• 巧借问题切入 成就精彩课堂——谈小学数学活动课的内容选择

• 巧用极值法解答物理题

• 巧用网络资源，活化初中英语阅读教学

• 巧用等腰三角形的“三线合一”性质解题

• 俏丽豪健——清代江南文人诗中的东北女性形象

• 巧用“三步法”，提升实心球成绩

• 淇澳-担杆岛 5种自然体验供你选

• 壳聚糖对动物免疫功能的影响及其机理研究进展

• 巧设互动课堂 实施有效教学

• 巧设疑 妙启思——以何捷老师《田忌赛马》教学为例

• 巧治“小刺猬”

• 巧借《狂飙》 助力心育

• 巧用载体，方能“治愈”学生

• 敲黑板

• 巧“整”妙“融” 提质增效——浅谈七年级数学跨学科作业设计策略

• 桥梁工程施工中预制T形梁施工技术分析

• 巧用预学单，助力自主学习——以《秋天的雨》教学为例

• 巧妙设计问题让复习课循序渐进——以苏科版“简单机械”的单元复习为例

• 巧设问题情境 促进深入思考——初中数学问题情境的创设对策研究

• 巧思妙想公道杯 中国古代陶瓷设计探析

• 巧作辅助线 提升解题能力——以“全等三角形”为例

• 巧用体育游戏 点燃学生激情——体育游戏在初中体育教学中的运用探究

• 桥台背墙对连续梁桥地震易损性的影响

• 巧法治疗牛瓣胃阻塞

• 巧借数形结合思想,高效解答数学试题

• 巧用多媒体技术,建构魅力音乐课堂

• 巧用感官，绘景传情——跟着朱自清学写景

• 巧算圆柱表面积

• 巧用估算策略解决问题

• 巧用数学思想妙解中考统计题

• 巧用口诀法促进初中英语教学效果提升

• 巧借诗词意象辨析写景佳作:以《三衢道中》为例

• 乔发民在尚志市一线指导防汛抢险救灾工作：始终保持战时状态 坚决打赢通信应急保障防汛抢险救灾硬仗

• 巧用问题建构高效美术课堂

• 巧用“三明治”法提高初中道德与法治一轮复习效率的策略

• 巧辨“籍”与“藉”

• 巧设课堂提问 优化数学课堂

• 巧手雕刻,孝义木偶焕新生

• 巧思妙用，深度融合——基础教育精品课程

• 巧借古诗词阅读，丰富学生情感

• 巧构图形特征 发展空间观念——“长方体的认识”磨课历程与思考

• 壳寡糖对生猪养分表观消化率的影响

• 巧手缝制右江麽乜

• 巧用配方解决数学问题

• 巧用正面管教策略

• 巧用几何直观，构建小学生数学直观的能力

• 巧用“余数”解题

• 巧设情境 激趣深入——谈情境创设在高中物理课堂中的应用

• 巧用“微课程”资源，有效培养幼儿科学探究能力

• 巧夺天工的玉雕

• 撬动高端，Hyper昊铂“自成一派”

• 巧用写作手法 让作文语言“靓”起来——《市声》习作评析

• 巧设“题组”助力学生学习数学

• 巧用“一点突破” 精准品析人物

• 巧用课后习题,提升低年级学生写话能力

• 巧解“空瓶换水”问题

• 巧施粉黛 著成精彩——考场作文“开头”写作技法指津

• 巧用学习工具,助力学生项目评价

• 巧用数据创新新闻报道形式

• 巧用探究式教学模式,优化初中数学教学

• 巧设数学生活情境 探寻数学深度本色

• 巧设学习情境,有效落实学习任务

• 巧设游戏让小学英语更高效

• 巧问妙答推动英语课堂深度对话

• 巧用数学思想,提升解题效率

• 巧用英文儿歌，助力小学英语课堂教学

• 桥面铺装裂缝产生的原因及防治措施分析

• 巧搭支架,助力微习作教学

• 巧家民间花灯戏的保护传承途径探讨

• 巧用受力分析 解决“单滑轮”类问题

• 巧借绘本生长点 发展儿童言语能力——以黑布林英语阅读绘本The Leopard and the Monkey为例

• 巧借思维导图 创编奇妙故事——《宝葫芦的秘密（节选）》教学实录及评析

• 巧法妙用，构建魅力幼儿音乐活动

• 乔治·德·基里科的忧郁与神秘

• 巧用优秀传统文化 正确认识分数——小学数学与历史文化跨学科主题学习案例《认识分数(二)》

• 巧借“冤案”促“三省”——由失而复得的语文书引发的思考

• 巧用游戏活跃体育课堂

• 巧识真假羽绒服

• 巧用修辞，撑起门脸——考场议论文如何写好开头

• 巧用“三观”妙解三角恒等变换问题——以2022年新高考全国Ⅰ卷第18题为例

• 巧用体态律动教学法，让学生感受音乐魅力

• 巧用思维导图，创新作业设计——基于“思维导图”的英语特色作业设计探究

• 巧用实验,让物理课堂更有魅力

• 巧用简易器材 助力体育教学

• 巧借思维图示 助推小学生开展英语深度学习——以人教版小学英语六年级下册Unit 2 “Last weekend” Period 1 “Sharing weekend time”为例

• 桥接法在10kV架空导线旁路作业的应用研究

• 乔彦锁：勇担时代使命 不负韶华

• 巧投低结构材料玩转“乡土风”区域活动

• 巧用几何画板 开拓数学思维——以“中点四边形”为例

• 巧编“微童话”，彰显童稚之美

• 桥梁工程施工安全风险的有效评估

• 桥梁工程施工中桥面防水施工技术分析

• 巧用多媒体技术 点亮幼儿美术活动——以大班美术活动“抬驴”为例

• 巧借“阅读链接”,实现深度学习

• 巧借学具助力数学教学

• 桥检车垂直桁架自落和工作台自展分析与解决

• 巧用两种思路开展土地全程托管试点

• 巧引微课为美术教学注入活力

• 巧用Acrobat检查和修复PDF文档

• 巧任务 慧悦读 梅兰吐春芳——四上《梅兰芳蓄须》教学实录及点评

• 巧搭学习支架 落实简要复述——《西门豹治邺》教学设计

• 巧用英语绘本提升小学英语课外阅读效率

• 巧切入，妙转化，优综合——2022年高考数学新高考Ⅰ卷第22题

• 荞麦黄酮通过下调HMGB1抑制高糖诱导的人视网膜微血管内皮细胞损伤的研究

• 巧用情感教学 构建高效语文课堂

• 巧思维多方法，妙拓展众变式——一道向量题的探究

• 巧用课后练习进行说话写话

• 巧用探究教学法,助力高中数学教学创新

• 巧用项目式学习开展小学语文综合性学习的策略探究

• 巧用电子白板，提高语文教学实效

• 巧化归，妙求和——一道数列求和题的探究

• 巧用情境式教学法促进初中语文教学

• 巧用写作清单，构架写作学习的有效流程

• 巧设学习任务 趣学文言故事——以三上《司马光》为例

• 巧妙开灯

• 巧用错例 为课堂增效

• 桥梁UHPC连接预制立柱空腔承托安装施工对策

• 巧借“快乐读书吧”，优化小学低年级语文课外阅读

• 巧设题组，提升小学数学教学实效

• 巧用激励策略 构建初中德育高效课堂

• 巧借活动教学 培养数学解题能力

• 巧用对阵图，把思维“讲”出来——以《田忌赛马》教学为例

• 峭壁旁的那棵树

• 桥梁工程中后张法预应力混凝土技术运用分析

• 桥梁建设钢板桩围堰技术应用

• 巧用思维导图提升小学数学单元复习教学有效性探讨

• 桥梁工程连续刚构梁技术分析

• 巧打乡村振兴牌

• 巧设课堂情境 启迪数学思维——以初中数学课堂活动“折纸”为例

• 巧借有效问题，落实提质增效——以“勾股定理”教学为例

• 桥梁缆索用电镀锌与热镀锌铝钢丝耐腐蚀性能研究

• 巧构变元 妙求最值——一道解三角形题的探究

• 巧用经典语文资源 打造人文思政课堂——以“关爱他人”教学为例

• 巧抓字眼,渗透环保教育——《一匹出色的马》教学片段

• 桥梁施工钢纤维混凝土技术

• 巧用“三招”破解主旨大意阅读题

• 巧用伸缩变换解答椭圆问题

• 巧用“高级”词汇,写出高分作文

• 巧借外力，苦练内功，推动基础教育高质量发展

• 巧用二次函数，突破数列最值问题

• 巧用数学方法 妙解热学问题——以“气体实验定律”为例

• 巧借变式探究提高学生解题能力

• 巧设融合点，促进小学英语绘本与主教材的融合

• 巧用曲线系探索一类斜率比值问题

• 巧用数形结合思想解答初中数学题

• 乔秀玲——用微观影像呈现爱与乡愁

• 巧思一年级非书面家庭作业设计

• 巧妙分析高中语文小说人物形象教学

• 壳聚糖/明胶/苹果多酚复合膜的制备及性能研究

• 巧借课堂提问打造高效数学课堂——以“直线斜率与方程”一轮复习教学片断为例

• 巧用小便签，践行陈鹤琴之“精密观察”原则

• 巧用族谱资源 厚实家国情怀

• 巧用关键词解完形填空题

• 巧妙设置议题 做活新闻策划——以平顶山日报“农业强国建设中的鹰城作为”报道为例

• 桥梁建设悬臂挂篮施工技术应用分析

• 桥梁工程中混凝土外加剂与水泥的适应性及对混凝土性能的影响分析

• 巧用数学游戏，激活学生思维

• 巧构造,妙解函数不等式问题

• 巧用方法,引导学生阅读整本书

• 鞘内注射Maresin 1对骨癌痛小鼠痛行为学和脊髓胶质细胞活化的影响

• 桥梁工程造价计算与概预算的编制分析

• 巧用个性素材 解构高考作文

• 巧用发光二极管探究感应电流的方向

• 巧预设，促生成：课堂教学的合理平衡

• 硚孝高速二期通车

• 巧方法破解,妙思维推广——2022年高考数学全国甲卷(文)第12题

• 桥梁施工中挂篮悬臂浇筑施工技术的应用研究

• 巧借文本写作资源 促成读写共生

• 巧设乡土历史情境，批判性学习新思想——基于乡土资源的高中历史课堂深度学习实施策略研究

• 巧用支架式教学法，实施高中英语写作教学

• 巧设计，趣讲解：习题更有大作为

• 桥梁人工挖孔桩通风技术改进分析

• 巧用情境教学法，优化初中语文作文教学

• 桥式运动定量分析对膝关节置换术患者的临床康复进程影响分析

• 巧用排比,让议论文气势磅礴

• 桥梁工程施工中钢纤维混凝土技术的应用研究

• 桥梁工程中桩基设计优化分析

• 桥梁工程平面转体技术应用研究

• 巧妙转化 化繁为简——换元法在解题中的应用探究

• 巧用人才地图，优化招聘流程

• 巧用极限思想 妙解2023年高考题

• 桥梁桩基成孔方案比选

• 巧用思维导图,提升英语教学

• 撬动未来的杠杆——学生综合素质评价改革突围

• 桥梁上部结构浇筑技术分析

• 巧设问题,提升初中学生的阅读能力

• 桥梁建设后张法预应力混凝土技术应用分析

• 巧用待定系数法求二次函数的解析式

• 桥本甲状腺炎小鼠中性粒细胞胞外捕获网与T细胞分化相关性及维生素D的缓解作用

• 巧用“树图”和“表格”解古典概型

• 桥接组合系统在尺骨短缩截骨术治疗尺骨撞击综合征中的应用

• 巧用微课，提高初中物理课堂教学的有效性

• 巧设情境，任务引领，尊体而学

• 巧笑倩兮温暖如春

• 桥梁动静荷载试验研究

• 巧用同构思想妙解一类指对混合压轴题

• 壳寡糖对断奶仔猪生长性能、营养物质表观消化率和血清生化指标的影响

• 巧夺天工的蜂巢

• 桥本甲状腺炎的研究进展

• 巧构函数,妙证不等式

• 翘嘴鳜MyomiRs时空表达特征及靶向Pax7的预测分析

• 巧用PPP模式助力水库水源地生态保护建设

• 巧用思维导图开展绘本阅读活动的实践探索——以大班绘本阅读活动“谁偷了包子?”为例

• 巧用几何画板让轨迹有“迹”可循——几何动点轨迹问题方法探究

• 巧妙应对“磨人”的干眼症

• 壳聚糖-肉桂精油复合涂膜的制备及其对核桃贮藏品质的影响

• 巧用“线段组图”,解答应用题

• 壳寡糖对育肥猪生长性能、肉品质以及免疫功能的影响

• 巧搭支架，优化小学语文儿童故事教学——以《神笔马良》为例

• 巧用三种方法，使文章的语言富有文采

• 巧用切割线证明极值点偏移问题

• 壳聚糖抑菌复合膜促进蓝莓贮藏保鲜

• 巧用融合教育，展现音乐精彩

• 巧用心理辅导技术，让课堂回应有“心理味”

• 巧设情境向海底更深处漫溯——《海底两万里》整本书阅读设计与实施案例

• 巧设输出型任务，促进整本书深度阅读——以广州市花都区“师生共读整本书”活动为例

• 壳体轴承孔刚度对轴承及齿轮的影响

• 巧用诗题教活初中语文古诗词

• 巧妙转化，化繁为简——探析转化思想在初中数学解题教学中的应用

• 巧用“变”与“不变”

• 巧用电子白板，打造灵动幼儿数学课堂

• 桥梁施工中预应力技术施工工艺与质量控制

• 桥梁隧道灾害治理聚氨酯材料的制备及其性能研究

• 荞麦面条加工工艺及其品质提升的研究进展

• 巧用“小棒”促实践

• 壳聚糖-植酸复合涂膜对兰考蜜瓜保鲜效果的影响

• 巧用问题设计 涵育素养意识

• 巧用“抓手”赋能量 依托“教材”塑情怀——以“五四运动与中国共产党的诞生”为例

• 巧借绘本学写作

• 敲低lncRNA LINC01296调节PD-L1抑制鼻咽癌细胞免疫逃逸的机制研究

• 桥式起重机小车结构提升研究与应用

• 巧用相对速度-时间图像求解动力学问题

• 桥梁健康监测数据采集与数据传输子系统研究

• 巧借同构思想秒解2022高考试题

• 壳体外形加工快装式辅助工装的设计制造及应用

• 巧用情景领袖法解志愿组织管理难题

• 巧用生活资源促进言语实践的策略

• 鞘脂代谢与妇科良恶性疾病的研究进展

• 巧用历史插图 培育核心素养

• 巧分解转化 促素养落地——以三倍角问题求解为例

• 巧设数学变式 凸显思维进阶

• 荞麦种质资源在陕北丘陵沟壑区综合鉴定与评价

• 巧用口诀和对比,灵活辨别减数分裂与有丝分裂图像

• 桥梁工程冻土区桩基础施工技术研究

• 桥梁用机制砂混凝土的性能研究

• 桥梁台背回填泡沫轻质土技术应用

• 壳寡糖对仔猪脑海马氧化应激的抑制作用及机制研究

• 巧用教学方法提高初中语文阅读效果

• 巧借英语绘本优化课堂教学

• 巧设变式作铺垫 辨明错解识根源——一堂习题课的实践与反思

• 巧构新数列,妙求数列的通项公式

• 壳牌煤气化渣池液位波动原因及措施分析

• 巧用质心参考系解决复杂“一维弹性碰撞”问题

• 桥梁防洪监测系统建设及临时防护手段探索

• 巧构同构式，妙解不等式

• 巧用方法,妙改文章

• 壳多糖酶3样蛋白1在消化性溃疡Hp感染中的表达及其诊断价值

• 荞麦间作高粱试验研究

• 乔健:与不确定性做朋友

• 巧用构造法比较函数式的大小

• 巧用“留白”开展英语教学的方法

• 乔松

• 巧用情境养“三气” 学思悟行二十大——以“价值的创造和实现”为例

• 巧借“作差”,妙比“大小”

• 壳聚糖酶的研究进展

• 巧用弹簧振子模型求解能量问题

• 鞘内布比卡因持续输注治疗难治性癌痛1例

• 巧用信息技术，开展高中地理项目式学习——以应用WebGIS平台探究“广西人口问题”为例

• 巧用信息技术打造高效高中英语课堂

• 巧妙设参，探究拓展——以2022年高考数学新高考Ⅱ卷第16题为例

• 桥梁墩柱分节段预制拼装技术研究

• 桥本甲状腺炎性结节与甲状腺微小乳头状癌鉴别诊断：基于MRI影像组学机器学习的应用

• 巧用“微课程”，优化小学语文写字教学

• 巧用微项目教学发展学生关键能力——以《苏州园林》教学为例

• 桥梁盖梁支顶架的施工技术

• 巧用逆向推理思维 突破地理过程难题

• 桥梁工程的常见病害及施工处理技术研究

• 桥梁施工与修复用足尺桩动载试验

• 桥梁症状在精神疾病患者症状管理中的应用及其研究进展

• 桥梁后张法预应力箱梁技术

• 巧设问 问引思——小学英语课堂教学问题设置的思考与实践

• 壳体销孔位置度测量超差分析与改进研究

• 桥梁工程中绿色施工技术运用研究

• 鞘内输注吗啡治疗重度癌痛引起头晕及头痛不良反应1例

• 桥梁新型多功能支座对无缝线路纵向力影响研究

• 巧用探究式教学，激活初中英语课堂

• 巧用向量法解三类解析几何题

• 巧构圆，妙解解析几何题

• 桥面补强层加固施工技术

• 桥梁桩基检测中超声波技术应用

• 桥梁墩帽施工技术应用

• 侨海创新发展论坛：侨“联”世界，共创未来

• 桥梁工程中体外预应力加固技术运用分析

• 桥梁工程中无支架翻模技术运用分析

• 壳聚糖对肉牛免疫功能、肠道菌群及经济效益的影响

• 巧借整体思想优化数学思维

• 桥梁施工中预应力高强管桩技术应用

• 巧学妙招 “活”现景物

• 桥梁预防性养护在高速公路养护中的应用

• 壳聚糖-纤维素纳米纤维复合膜的制备及表征

• 桥周堆载对桥梁安全运营的影响

• 巧设观察任务，让生活与作文相融共生

• 桥梁深水区域拉森钢板桩围堰技术应用

• 巧设“四部曲” 文笔见“真人”——浅谈小学高年级“写人”教学

• 巧用微课,建构魅力初中英语课堂

• 巧用类比 让思维向深处漫溯—–以“角”的教学为例

• 巧妙设计问题,增强阅读教学的有效性

• 巧用导数知识,妙解函数问题

• 巧辨鹅主人

• 巧用“1”的代换法配凑基本不等式

• 巧设“问题串”优化初中数学教学

• 壳牌煤气化粉煤过滤及回收系统的优化

• 桥墩系梁基坑开挖工程中管涌流砂处理技术研究

• 巧用网络资源优化小学语文教学

• 巧用“具象化”策略，建构低年级朗读教学新样态

• 桥台侧墙病害分析及预应力钢棒加固技术研究

• 巧设高中生物学教学情境助力社会责任培育

• 巧思维 妙拓展——一道正方形面积试题的多解探究及推广

• 桥梁抗震与抗风设计理念及设计方法

• 巧用“头脑风暴”，创新高中语文课堂

• 巧用希沃白板助力幼儿园趣味数学活动的策略

• 巧立支点 逐步推进——《朝花夕拾》阅读新探

• 巧用希沃白板 打造智慧语文课堂——以《清平乐·村居》为例

• 巧用学具 揭秘百数表

• 巧抓错,做“文章”——“年、月、日”一课的问题设计

• 桥梁支座病害及处治分析——以刘家峡大桥为例

• 巧用有关函数对称性和周期性的结论解题

• 桥梁工程预应力空心板技术应用分析

• 巧用例证培养学生抽象能力——以“三角形的高”教学为例

• 桥梁工程中超长钻孔灌注桩施工技术

• 桥梁工程中桩基工艺对比和应用研究

• 巧用“SQP2RS”策略引导学生进行课外阅读

• 壳聚糖影响动静脉内瘘模型兔血管重塑及TLR4/NF-κB信号通路改善血流动力学的机制

• 桥梁施工中大跨径连续桥梁施工技术的运用

• 巧妙设计问题 发展学生思维

• 桥梁工程承台大体积混凝土施工技术及裂缝控制措施分析

• 巧用类比思想，培养初中生逻辑推理能力

• 巧用“读”“思”“达”模式,让阅读教学充满活力

• 巧解初中化学中的最值问题

• 巧用多种解题模型计算多元平衡生成物的产率

• 桥梁施工中预制梁结构技术研究

• 桥梁冲击式钻孔灌注桩施工技术研究

• 巧构函数妙解题 关注方法提素养——2023年天津卷第20题解法探究

• 巧用导数法，妙解三角函数题

• 壳聚糖-留兰香精油复合膜对酱猪肉保鲜效果的影响

• 巧用“我信息”,做沟通达人

• 巧用向量法,妙解立体几何题

• 巧用思维导图，辅助语篇教学——以高中英语教学为例

• 巧用细节描写，提升读后续写的水平

• 巧用“杠杆”

• 巧抓群文阅读三要素，高效提升学生思辨力——《记承天寺夜游》群文阅读教学例谈

• 巧用联系单实现家校联系

• 巧搭思维台阶,落实核心素养——以高三微专题“由奇偶项的递推关系求数列通项”为例

• 巧妙设伏笔 庙内有乾坤——从《林教头风雪山神庙》说开去

• 桥式起重机检验检测技术及安全评估

• 巧用瓜豆原理，破解初中数学路径问题

• 巧设情境引入，助推核心素养

• 巧用微信小程序破解集采产品质量管理难题

• 壳聚糖纳米技术的加减润肌膏治疗寻常型银屑病血燥证疗效观察

• 巧用思维发散与聚合 培养解题素养统一观

• 桥（门）式起重机检验的思考分析

• 巧用焦点解决 助力学生成长

• 巧用几何法与解析法求解火箭偏心实际问题

• 巧用“小资料”和“课外读”助力构建次位概念

• 巧启生活之门 深探法律之理——以具身认知理论审视《法律与生活》情境设计

• 巧设问题 逐层递进 揭示概念——以“数据的离散程度”教学为例

• 巧借生活案例提升学生的生物学科学素养

• 巧用代入法求代数式的值

• 桥梁主动式防船撞预警平台研发与示范运用

• 鞘脂生物合成调节因子3与支气管哮喘的相关性及其研究进展

• 巧法妙用,创新高中英语教法

• 桥梁预应力智能张拉压浆技术分析

• 桥梁工程中大跨径连续桥梁施工技术研究

• 桥梁上部结构空心预制板施工分析

• 巧用书面表达范文 提高学生写作水平

• 巧设问题,启发思维——问题教学法在初中英语教学中的作用

• 壳寡糖处理提升甜樱桃采后贮藏品质

• 巧用教材结论 突破运算障碍——解决2023年新高考Ⅰ卷两道数列题的妙手

• 桥梁设计隐患问题与排查措施研究

• 桥梁检测中无损检测技术的应用分析

• 桥墩沉降对无砟轨道平顺性的影响分析

• 桥梁群桩基础结构BIM正向设计技术及工程应用

• 桥梁设计中隔震设计的研究

• 巧用思维导图 培养英语思维——初中英语教学中思维导图的应用实践探索

• 巧借导入助力初中化学课堂教学

• 巧用信息技术让初中体育教学绽放新精彩

• 巧用数学建模思维突破电解质水溶液图像题

• 侨批档案诚信文化传承

• 巧用切线法 妙证不等式

• 桥梁建设中咬合桩技术质量控制的研究

• 巧用纸模型解决“日期更替”问题

• 巧借物理实验增强初中物理教学效果

• 桥梁钻孔灌注桩施工技术及质量控制分析

• 桥梁加固粘贴钢板法应用分析

• 壳聚糖-纳米ZnO-黄芪提取物复合涂膜对草莓的保鲜效果

• 巧用聚焦解决，奇迹总会发生——焦点解决短期治疗在学校心理健康教育中的应用

• 巧设问题串,构建高效复习课——以一道存在性试题的教学设计为例

• 巧用善用“追问” 开启“学思之窗”——以“明至清中叶的经济与文化”一课为例

• 桥梁检测中荷载试验应用分析

• 巧构几何模型,妙解几何体的外接球问题

• 壳聚糖灌肠对小鼠急性溃疡性结肠炎的治疗效果观察

• 桥梁桩基施工技术应用研究

• 鞘内输注系统植入术建立脑膜转移癌患者鞘内化学治疗通路的可行性

• 巧用液封装置改进浓硫酸与蔗糖的反应实验

• 巧用“热得快”探究物理实验——以探究水的沸腾和物质吸热能力实验为例

• 桥梁工程施工中满堂支架的应用

• 壳聚糖/纳米ZnO复合涂膜对蓝莓保鲜效果的研究

• 巧妙优化高中语文的课堂导入

• 壳聚糖复合膜在果蔬保鲜中的应用

• 桥下火灾空心板梁梁底温度场数值模拟

• 桥梁结构连续线形监测方法

• 巧用课后习题落实小学语文要素实践分析

• 壳寡糖调节db/db小鼠糖脂异常和抗氧化作用

• 巧用历史人物通融课堂

• 巧用PAC理论，亲子沟通更顺畅

• 巧用方法,引导学生了解《劝学》中君子的“学习之道”

• 桥梁伸缩缝施工工艺及要点分析

• 巧用细节描写,塑造鲜活人物

• 巧用字理，让识字教学更高效

• 巧借评价多面镜 激活成长动力源

• 桥梁工程施工中满堂支架应用分析

• 巧用群文阅读，提升学生语文核心素养——从群文阅读角度探究高中语文教学培养学生核心素养的路径

• 巧用插图,优化小学语文课堂教学——以统编版小学《语文》二年级（上册）《小蝌蚪找妈妈》为例

• 桥梁支座更换同步顶升技术的应用

• 巧用图形性质求一次函数解析式

• 桥梁桩基础压入钢套箱处理技术研究

• 瞧！“村BA”打出乡村振兴“精气神”

• 巧用椭圆的第三定义解决椭圆恒过定点问题

• 桥梁断面范德波尔振子涡激气动力模型参数非线性化的能量原理

• 巧构函数模型,妙解导数问题

• 巧用还原法深度解读经典文本——标点符号的非常规使用个案分析

• 巧用“学习单”激活小学英语课堂

• 悄然间 给了病人最需要的

• 巧设计突破定式 精布局提升价值

• 巧设情境,建构高效化英语课堂

• 桥梁隧道中注浆拱棚超前支护技术研究

• 桥梁施工中液压滑模施工技术的应用分析

• 巧用三招提高作文的思辨色彩

• 巧设情境蕴含多元视角 重视基础倡导数学探究——2023年高考“立体几何”专题命题分析

• 巧用高考试题推进历史复习教学

• 巧用教材经典实验 提升科学探究能力——以“摩尔根果蝇杂交实验”为例

• 桥梁工程检测与评估方法对比研究

• 巧用“联想回顾法”提高复习效率

• 桥梁加固处理锚喷混凝土加固技术研究

• 桥梁无缝伸缩缝用改性聚氨酯研发及足尺试验研究

• 桥梁工程中钢-混组合梁施工关键技术

• 巧借珠心算融入教学 培养学生的量感——“面积单位间的进率”教学片段简析

• 壳聚糖复合涂膜提升鲜切库尔勒梨保鲜效果

• 巧用“5E”模式培育学科核心素养——以“自由组合定律”概念教学为例

• 巧用新体育法 打造“五度”课堂

• 巧借课文范例 写作妙笔生花

• 巧夺天工的机械美学 复杂腕表中的装饰工艺

• 桥梁大体积混凝土水化热控制

• 桥梁用缆索起重机智能化改造关键技术研究

• 桥梁伸缩缝常见病害原因及处治措施

• 桥梁设计中常见问题分析

• 桥梁预制墩柱拼装关键技术

• 桥梁增大截面加固法研究

• 桥梁车辆荷载识别的贝叶斯方法研究

• 巧用课堂意外 演绎教学精彩

• 桥梁桩基施工中溶洞漏浆处治方法分析

• 巧用辩证思维讲道理

• 巧议“舌尖”案例 深化法治教育——以“法律保障生活”教学为例

• 桥梁工程中悬臂挂篮施工技术分析

• 桥梁工程液压滑模施工技术

• 桥梁工程中悬臂桥梁施工技术的应用实践

• 桥头搭板结构设计方法在道路桥梁工程中的运用

• 巧描细节绘华章

• 巧用极简促教学——以人人通空间平台在教学中的应用为例

• 巧用导入设计让初中数学课堂从“头”精彩

• 巧搭支架提升初中生整本书阅读能力

• 巧用一题多变,深挖课本习题

• 巧用矛盾密码，打开诗歌之门——以《定风波》为例

• 巧用平移建联系，数形结合探性质——人教版“二次函数的图象和性质”的教学设计与反思

• 巧用多媒体，为绘本教学赋能——例谈多媒体技术在幼儿绘本教学中的应用

• 巧妙利用绘本高效提高小学英语教学

• 壳牌公司的业务结构调整及一体化管理分析

• 巧借线线联立 妙解高考压轴题

• 巧用现代信息技术优化高中生物学教学

• 巧用“四画”,让生命教育落地生根

• 桥梁工程中特殊地形的测绘技术分析

• 桥梁升级改造施工中关键技术的应用分析

• 巧用思辨性阅读，让语文课堂更高效

• 巧用烘托 锦上添花——跟着老舍学习“烘托”技巧

• 桥梁隧道施工中的常见问题及质量控制对策分析

• 桥梁桩基检测技术低应变法的应用分析

• 巧用批注 助力阅读——以《夜间飞行的秘密》为例

• 巧用教材插图，优化语文学习

• 巧用课外阅读,助力初中语文教学

• 桥塔尾流区长吊索风振特性及其影响因素分析

• 巧用红色资源 助力教学设计

• 巧构数学模型 学好生物学科

• 巧用反比例函数k的几何意义模型解题

• 巧用函数思想妙解平面几何问题

• 巧用神奇物理实验导入新课

• 巧放缩,妙证数列不等式

• 巧借多样化教学情境提高课堂教学有效性

• 巧用“三招”,求含有根式的函数值域

• 翘片散热管轧制工艺研究及其设备改进

• 巧作三角形的中位线妙解题

• 巧用乘法公式 妙解根式问题

• 桥梁设计中安全耐久性问题及解决措施分析

• 桥梁施工中大跨径连续桥梁施工技术研究

• 桥梁施工中预应力技术及质量控制措施

• 巧用文学名句、谚语、歌曲增强高中地理教学效果

• 巧用周期性解答数列问题

• 桥梁检测中的无损检测技术研究

• 桥梁混凝土施工裂缝预防研究

• 巧设教学活动厚植家国情怀——在中职语文课堂中的家国情怀融入探析

• 巧解高中英语阅读理解主旨大意题的方法

• 壳牌牵手比亚迪的逻辑

• 桥梁施工中预应力技术施工质量控制

• 巧构单位圆,妙解三角函数与复数问题

• 巧用课后题，题尽其用，助力学习任务群教学

• 巧用虚拟学习社区，构建语文学习新样态——以《琥珀》为例

• 巧妙创新应用 合理分类讨论——以2021年高考数学上海卷第12题为例

• 巧用口诀，轻松搞定初中英语语法填空

• 巧用线索，结构严谨

• 巧用导数定义求解一类含参问题

• 巧用“两招”突破解三角形的解题障碍点

• 桥梁工程试验检测现状与提高检测质量的措施

• 巧借“问题链”打造高效课堂——以高中英语(人教版)必修二Unit 2 History and Traditions中Reading for Writing为例

• 乔府大院 传承稻米文化 铸造民族品牌

• 巧借“病题”培养批判思维 妙用“良方”发展数学素养

• 桥梁建设装配式钢筋混凝土技术

• 巧用信息技术 助益实验教学

• 桥梁工程预应力管道灌浆技术

• 巧念节能经

• 巧用辅助角公式解三角函数题

• 巧思维“一题多解”,妙视角变式拓展

• 巧借数形结合，妙解数学问题

• 壳聚糖复合保鲜剂对荧光假单胞菌的抑菌活性

• 巧借新媒体，推进亲子阅读

• 巧用地图提高地理教学效率

• 巧妙组合出新题 突出本质考素养

• 撬拨技术辅助闭合复位空心螺钉内固定治疗股骨颈骨折疗效分析

• 桥梁工程现浇连续箱梁智能张拉与压浆施工技术研究

• 巧借自制器材 跑出趣味

• 壳聚糖在果蔬贮藏保鲜中的应用研究

• 桥梁工程中大跨径连续桥梁施工技术分析

• 撬装式自动加药泡排装置

• 巧解初中几何问题——以构造辅助圆为例

• 壳牌入局，激活LNG一池春水

• 巧借情境素材 搭设德育支点

• 桥梁病害自动检测研究综述

• 巧用物理模型避开新高考遗传题中的“陷阱”

• 巧设直线方程解过焦点的弦长问题——以2022年全国Ⅰ卷第16题为例

• 悄然崛起的二手奢侈品电商产业

• 桥梁施工中预应力技术与质量管控措施分析

• 巧借东风，做大医疗器械品类

• 巧总结 “秒”解题

• 巧克力球囊辅助药物涂层球囊血管成形术治疗TASC Ⅱ C/D型股腘动脉病变的疗效分析

• 巧用“漏余除” 学练珠心算

• 巧妙构造同构式,提升解答函数问题的效率

• 巧设问题情境 培育学科素养——以统编版“两次鸦片战争”为例

• 巧解含参不等式(组)整数解问题

• 巧用3D打印，铸就园林设计之魂——3D打印技术在中职园林设计类课程中的实践与研究

• 巧用项目课程，拓宽德育新途径

• 巧用群文阅读：构建“1+X+Z”大阅读教学新样态

• 巧思维切入，妙视角变式——以一道2023年高考题为例

• 翘嘴鳜“武农1号”成为国审鳜鱼新品种 亩平均养殖利润超1.1万元

• 巧思虚构 一“名”惊人——《荷花淀》《小二黑结婚(节选)》《党费》群文研读

• 巧建联系 点亮语言

• 巧比一类无理数的大小

• 巧解形象，让学生爱上古典名著——以《西游记》中“猪八戒”的形象为例

• 鞘内注射右美托咪定对轻度子痫前期剖宫产产妇麻醉镇静效果及新生儿影响

• 巧构同构式,妙解不等式问题

• 巧思作业设计,探求历史魅力

• 桥区水域船舶追越与偏离的非安全行为识别

• 巧设三组对比 聚焦思辨阅读——《林教头风雪山神庙》教学设计

• 巧构函数 妙判大小——2021年高考数学乙卷理科第12题的评析

• 巧用情境教学法，为语文教学增添色彩

• 桥梁工程移动模架技术应用分析

• 桥梁施工中悬臂挂篮技术的有效应用

• 巧用时事评论 培育科学思维

• 巧设学生活动 培育核心素养——以“三国鼎立”为例

• 巧撰联·妙析文·承文化

• 巧借资源学习文言文自读课——以《周亚夫军细柳》为例

• 桥梁大直径钻孔桩施工技术研究

• 桥梁高墩施工三脚架翻模技术研究

• 巧妙追问促提升，灵活设计引思考——以“勾股定理”复习课为例

• 桥梁振动变形监测的加速度实时重构动态位移算法

• 桥本甲状腺炎患者血标本中相关生化指标变化及其与甲状腺功能的关系

• 桥梁工程混凝土检测中回弹法的应用

• 壳聚糖包裹硅藻土对水中酸性橙Ⅱ的吸附特征研究

• 桥水厂深度处理改造工程建设管理要点分析

• 桥梁力学行为荷载试验及数值模拟研究

• 桥梁工程成桥荷载试验研究

• 乔府大院

• 巧用比喻,形象说理

• 撬动城市引才新动能 加速全区青年人才高地建设

• 桥梁预制桩施工机械裂纹无损检测技术研究

• 巧用积分制激发内生动力 黑龙江联通探索乡村治理体系和治理能力现代化

• 巧借“三单” 赋能小学语文“教—学—评”一致性

• 巧用图式理论，提升小学语文阅读效率

• 巧用生活化理念,优化初中英语教学

• 桥梁施工中菱形挂篮悬臂浇筑施工技术

• 乔易/油画

• 桥梁施工中的软土地基施工技术分析

• 桥梁工程薄壁空心墩施工技术

• 桥梁深水中桩基础施工关键技术分析

• 桥梁桩基施工中反循环钻成孔技术

• 桥梁施工对既有铁路隧道的影响研究

• 桥梁工程装配式技术应用

• 巧创情境促思辨，力聚核心悟深意——部级精品课《说“木叶”》品鉴

• 桥梁检测中锚杆无损检测技术

• 巧妙击破“简单机械”易错点

• 壳牌发布《2022年能源转型进展报告》

• 巧用“词串”，长文短教——小学语文阅读教学的新尝试

• 巧用微课搭支架，助力习作提质量——基于微课的农村小学习作教学策略研究

• 巧设学习任务 促运算能力提升

• 巧用红色资源实现学科交融

• 巧用不同译本，解读外国诗歌——以《迷娘（之一）》两个译本的比较为例

• 桥梁预制箱梁施工及架设技术

• 桥梁钢筋混凝土加固技术研究

• 桥面雨水收集系统及工程施工技术研究——以海西高速公路网屏南至古田联络线跨河桥梁为例

• 巧解焓变的计算及考向预测

• 巧融珠心算 妙促学数学

• 巧用源于教材的变式拓展提升学生素养

• 巧借特殊值法，妙解高考真题

• 巧用模拟基因型求解基因组成异常类试题

• 巧设情境:让深度思考在课堂真正发生

• 桥梁桩基检测低应变检测技术应用

• 巧用体育游戏，创新体育教学

• 桥隧工程施工技术管理与质量控制分析

• 巧用错题资源，提升数学能力

• 桥梁工程中软土地基施工存在问题及处理技术分析

• 巧用“隐圆”破解平面向量问题

• 桥梁桩基检测技术分析

• 桥梁深基坑围护结构技术应用

• 巧用文物史料提升核心素养

• 桥梁桩基工程中双护筒施工技术分析

• 桥梁桩基施工灌注桩后注浆技术应用

• 桥梁隧道施工安全评估监控技术研究

• 桥梁预应力CFRP板加固技术

• 桥梁桩基植筋加固技术应用分析

• 桥梁健康监测中射频识别技术的应用研究

• 巧用导数法解答三类三角函数问题

• 巧用心理效应 助力中考复习

• 巧用齐次化，解决一类圆锥曲线问题

• 荞麦槲皮素对高胆固醇饮食大鼠的降脂及肝损伤修复作用

• 桥梁基础施工中水泥搅拌桩技术应用

• 巧化心理课堂“意外”，培养教学机智

• 壳聚糖的性质及用于食品保鲜的改性方向

• 巧用同构，破解函数方程、不等式综合问题

• 桥梁基础施工旋喷桩技术的应用分析

• 桥梁施工柔性止防水技术应用

• 壳牌为何让天然气与新能源解绑

• 桥梁检测动静荷载试验应用

• 桥梁设计中的安全性和耐久性分析

• 桥梁工程预制T梁施工技术

• 桥梁施工中钢纤维混凝土施工技术

• 巧用静态方程 化解动态问题难点

• 巧拓展 重整合——小学语文“读写”融合教学策略

• 巧用自制教具突破凸透镜成像原理教学难点

• 巧用数学思想解题

• 巧用读写结合，提高学生写作能力

• 桥梁精益建造的数字管理能力成熟度评价研究

• 巧算人生“七笔账”

• 桥边的老人

• 桥梁边跨现浇段高支模设计施工技术应用研究

• 巧用“铅垂法”破解二次函数中线段最值问题

• 巧用向量的几何意义解题

• 乔达收购trans-o-flex进军德国医疗市场

• 巧借思政知识 化解多维“对立”——班级管理的技巧与艺术

• 巧用图片赋能 激趣历史课堂

• 巧借英语绘本阅读提升小学英语思维品质的有效探索

• 桥梁上跨水源保护区大型复合排水钢管施工技术研究

• 巧用问题情境 融合核心素养 促进学科育人——2022年广东省初中物理学业水平考试试题赏析

• 桥本甲状腺炎患者日常饮食及生活习惯调查分析

• 巧用园艺疗法 优化班级管理

• 巧用教具 重构内容 提升效益——以“生活中的抛体运动”教学为例

• 巧跨学科 全面育人——小学体育课跨学科主题学习设计与实施

• 巧用“比较”策略 提升学生的数学思维力——以《外方内圆外圆内方》教学为例

• 巧设情境 引导探究 提升素养——评江苏省级展示课《波的形成》的教学设计

• 乔布斯2005年在斯坦福大学毕业典礼上的演讲

• 巧用诗词情境 实施生命教育——以“生命的思考”单元为例

• 桥梁预制箱梁安装施工技术探析

• 桥梁大直径PHC预制管桩基础施工工艺探析

• 桥本甲状腺炎甲状腺功能减退患者血清中TRAb、TSAb和TSBAb的表达及其意义

• 桥梁混凝土外观质量控制措施

• 侨乡文化融入高校思政理论课实践教学的实践与反思——以福建技术师范学院为例

• 壳聚糖/聚硅酸硫酸铁复合絮凝剂对造纸废水处理的研究

• 桥面融雪除冰能量桩热泵系统换热效率现场试验

• 桥梁结构安全系数取值问题讨论

• 巧用论证式微课，突破“基因重组”概念学习中的疑难问题

• 翘芩清肺剂治疗痰热壅肺型慢性阻塞性肺疾病急性加重期疗效及对其炎症水平与气道黏液高分泌的影响

• 鞘内移植MSC抑制缺血再灌注损伤脊髓RIPK1表达并改善神经功能修复

• 桥尾蛋白磷酸化参与大鼠螺旋神经节神经元GABAA受体内化

• 鞘脂代谢在不孕不育中的研究进展

• 巧用Wannier函数分析局域坐标系下的晶体场劈裂

• 桥本甲状腺炎临床诊断的现状与进展

• 壳牌公司在新加坡建造热解油升级装置以将废塑料转化为化学品

• 桥本甲亢的中西医研究进展

• 敲低BCLAF1对肝癌SMMC-7221细胞增殖、侵袭及耐药性的影响

• 桥丝式电爆装置高强度辐射场安全裕度等效试验技术研究

• 荞麦粉改性技术研究现状与发展趋势

• 巧设教学主问题

• 壳聚糖基创伤急救止血材料研究进展

• 壳寡聚糖对变异链球菌的抑制作用研究

• 壳聚糖止血材料的专利技术发展

• 壳聚糖@二氧化硅的合成及其对砷(III)吸附性能研究

• 乔松素通过调节HIF-1α/BNIP3信号通路介导细胞自噬减轻缺氧/复氧诱导的心肌细胞损伤

• 壳聚糖-高岭土复合材料吸附废水中磷的性能研究

• 乔纳森·弗兰岑《纯洁》中对重振数字时代行动潜能的探索

• 壳聚糖负载铜催化剂在有机反应中的应用研究进展

• 壳寡糖修饰盐酸川芎嗪PLGA微球体外评价

• 桥型象限图及一种新基本桥型伞骨桥

• 翘板式螺纹盖注射模设计

• 乔戈里峰(新疆喀什)

• 桥粒斑菲素蛋白3在乳腺癌中的表达及临床意义

• 壳/核比例对复合分子筛加氢裂化性能的影响

• 鞘套法取膀胱磁珠63粒1例报道

• 撬装式CNG卸气装置在放空气回收中的应用

• 桥梁水下桩基病害分级区间确定方法研究

• 桥梁基础冲刷监测方法研究进展

• 壳聚糖兽用疫苗稀释液的制备及其应用

• 壳寡糖对酒精诱导的新生大鼠脑组织氧化应激损伤和凋亡因子的影响

• 桥梁钢结构全水性防腐涂料体系的应用性能研究评价

• 壳寡糖锌对番茄幼苗生长的影响及对叶霉病的防治效果

• 壳聚糖基絮凝剂功能化改性及其应用研究进展

• 壳聚糖涂层PLGA电纺纤维支架抑制软骨细胞去分化研究

• 乔模教授治疗热病辨治思路

• 壳聚糖季铵盐溶液对涤/棉织物的抗菌整理

• 桥面板徐变效应对组合箱梁桥剪力钉力学行为的影响

• 桥塔尾流风作用下吊索尾流致振动模型与参数分析

• 壳聚糖复合纳米膜的制备及其抗菌性能分析

• 桥粒斑蛋白rs2076304基因多态性与煤工尘肺发病风险的相关分析

• 桥接抗凝在斑马软镜肾结石手术中的应用研究

• 敲除KDM4B通过减少上皮间质转化抑制结肠癌转移与侵袭

• 桥梁用铝合金烧蚀演变图像分析

• 撬拨复位微创置板与改良经跗骨窦小切口及经“L”型切口内固定治疗跟骨骨折临床疗效分析

• 鞘内注射抗菌药物治疗颅内感染的效果及对脑脊液蛋白水平的影响

• 桥梁桩基施工对临近隧道衬砌影响分析

• 桥梁工程项目大体积混凝土施工及质量控制

• 桥改路基工程稳定性综合评价方法及应用研究

• 巧用万物“指纹”——高光谱遥感技术及应用

• 锹甲

• 巧用视频资源讲解高考真题

• 巧用问题式探究激活初中数学课堂

• 乔磊作品

• 壳聚糖对荆芥保鲜效果的研究

• 敲低受体酪氨酸激酶样孤儿受体2(ROR2)抑制卡介苗诱导的RAW264.7小鼠巨噬细胞自噬

• 荞麦藜麦粉粗粮饼干的加工工艺研究

• 桥梁混凝土节段梁钢筋数字化制造技术研究

• 桥本氏病合并分化型甲状腺癌治疗前后甲状腺功能的变化趋势及其影响因素

• 敲减USP39基因抑制人膀胱癌细胞增殖、促进细胞凋亡

• 桥梁伸缩缝位置护栏结构设计与综合评价

• 桥面铺装工程病害成因分析及防治措施

• 跷跷板式MEMS加速度计锚点与梁优化设计

• 峭壁反射港区波高分布模型试验研究

• 壳牌公司和陶氏公司启动电加热裂解炉试验装置

• 壳聚糖基新型止血材料的研究进展

• 敲诈勒索罪权利基础的认定

• 乔治教堂诺卡菌致非免疫功能受损患者肺部感染1例并文献复习

• 壳聚糖基高吸水性树脂的微波辐射制备及其溶胀动力学

• 桥隧群环境对驾驶人驾驶行为及生理反应的影响

• 桥梁工程中FRP复合材料的发展与应用

• 桥塔带肋曲面钢板局部稳定试验

• 壳聚糖类物质缓蚀性能研究进展

• 桥梁承台大体积混凝土施工水化热分析及温控研究

• 桥式微型钢板治疗跖跗关节损伤的疗效

• 鞘内输注系统镇痛对晚期癌痛患者生活质量的影响及满意度调查

• 敲低B7-H4/VTCN1通过抑制JNK磷酸化促进Huh7肝癌细胞凋亡和自噬

• 桥接聚甲基硅氧烷/乙基纤维素/ZSM-5三元复合膜的制备及气体分离性能研究

• 乔治·赫伯特·福勒档案学思想研究——以其代表作《英国地方档案管理法》为基础

• 壳牌退出北海油田项目

• 乔松素抑制人胃癌细胞系AGS增殖、迁移和侵袭

• 壳聚糖对NaCl胁迫下菜用大豆叶绿体蛋白的影响

• 敲低miR-34c-5p抑制低氧诱导的大鼠骨髓间充质干细胞的凋亡

• 桥梁结构物混凝土外观质量提升关键技术研究与工程应用

• 桥上架桥技术在实际工程中的运用研究

• 壳寡糖经内镜喷洒给药治疗急性放射性肠炎可行性研究

• 敲低DDIT4通过ERK1/2通路抑制口腔鳞状细胞癌增殖和侵袭

• 桥接组合式内固定系统治疗股骨干骨折

• 荞麦麸粉的主要成分分析与评价

• 鞘内注射帕瑞昔布钠联合吗啡对晚期癌痛患者的效果观察

• 壳体成型工艺分析与注射模设计

• 壳聚糖/番茄花青素/ε-聚赖氨酸复合膜的制备与表征

• 壳聚糖及微生物菌剂对枇杷幼苗光合及抗性生理的影响

• 巧设评价情境 旨归立德树人——兼赏2022年高考全国乙卷文综第40题

• 壳体开孔接管结构在联合载荷下新强度校核方法

• 桥墩形状对河道水流绕流特征的影响研究

• 桥本甲状腺炎背景与单纯背景甲状腺乳头状癌C-TIRADS及BRAFV600E基因检测的对比研究

• 壳聚糖止血效能与评估模型研究进展

• 敲减miR-145增强骨髓间充质干细胞对大鼠盆底功能障碍的修复作用

• 巧克力布丁果的营养评价及在食品加工中的应用

• 乔春友：初心远见 打造四省区市交界的地市级“大”医院

• 桥墩刚度对铁路大跨连续梁桥车桥耦合振动的影响研究

• 壳寡糖灌胃治疗急性放射性肠炎可行性研究

• 壳聚糖基含DOPO阻燃剂的制备及其在环氧树脂中的应用

• 壳聚糖包覆微胶囊红磷的制备及性能表征

• 桥本甲状腺炎患者CD8+T淋巴细胞、甲状腺相关激素水平与患病风险及预后的关系

• 撬装式汽轮机应用于船用柴油机尾气余热发电

• 桥梁T梁与箱梁斜向拼接结构受力性能有限元分析

• 桥本甲状腺炎患者血清Tpo Ab、Tg Ab水平在诊断和分型中的应用价值

• 桥面板单元U形肋角焊缝焊接技术研究

• 桥梁承台吊箱柔性止水技术与改进

• 桥梁悬臂浇筑可变重心智能走行挂篮设计研究

• 桥本氏甲状腺炎和乳头状甲状腺癌核心蛋白的筛选及临床意义

• 桥接组合式内固定系统治疗四肢长骨干骨折疗效分析

• 桥小脑角区肿瘤切除术的麻醉管理一例报告

• 巧用评价促进辨析式学习

• 敲低SpectrinβⅡ加重棕榈酸诱导的心肌细胞损伤

• 桥本甲状腺炎患者外周血miR-454、miR-146a水平及意义探讨

• 壳聚糖在生物医学应用中的研究进展

• 桥梁伸缩缝锚固区应力响应及参数优化研究

• 壳聚糖/纳米纤维素/石墨烯改性纳米TiO2复合膜光催化降解性能

• 壳寡糖对番茄幼苗生长·果实产量和品质的影响

• 桥门式起重机遥控操纵急停开关失效案例分析

• 桥面覆层用弹性环氧胶粘剂的研究

• 桥式起重机远程自动化控制系统检验方案的设计与研究

• 壳聚糖希夫碱金属络合物的制备及抗氧化活性研究

• 桥式起重机主梁的力学性能分析

• 桥梁箱梁预应力张拉及压浆施工技术分析——以市政道路桥梁工程为例

• 桥梁施工常见的质量问题与防范措施

• 巧借信息技术助力随班就读听障学生趣学语文

• 巧用传感器突破科学教学难点促进学生素养发展

• 撬拨复位空心螺钉在跟骨骨折术中的应用

• 巧用TODAY函数对“计量器具周期检定计划”进行管理

• 巧用逆向思维改进和设计化学实验的案例

• 巧用“悬念”与“节奏”彰显电视民生新闻的魅力

• 桥梁用CFRP筋/索锚固系统力学性能研究进展

• 桥梁垫石防震落梁挡块病害整治施工技术管理

• 桥梁深水基础钢栈桥及冲孔平台设计施工技术

• 桥式抓斗卸船机喷淋改造

• 巧用三个“新”，锻造接地气的“征兵大片”——央视网纪录片《新兵请入列》创作体会

• 乔斯林与《Joslin糖尿病学》

• 桥梁工程施工中的大跨径连续桥梁施工技术研究

• 桥梁高墩抗震设计研究

• 桥梁拓宽溶洞桩基施工安全技术探讨——以弯弓塘拓宽桥左幅WZ3#-A溶洞桩基施工为例

• 巧运“绣花针” 织出美居图

• 桥梁工程水中系梁施工技术的应用研究

• 桥梁合龙配重对主梁挠度及应力影响性分析

• 桥梁隧道安全管理信息技术的应用研究

• 巧用SPSS聚类分析进行异常值预判

• 乔苗水库除险加固工程新建放水塔金属结构设计

• 巧用注射器自制“套管式”气体发生器

• 乔木与茶复合经营技术

• 巧极了

• 桥式同心分注配套技术的开发与应用

• 壳牌气化炉二氧化碳输煤减排

• 桥梁大体积承台混凝土施工温度场及温控技术研究

• 壳牌气化炉内流场特征及其影响因素

• 壳牌气化炉嘴罩烧损原因及对策

• 桥梁整体顶升施工技术在江海大道东延工程中的应用

• 桥塔施工可变角度倾斜式施工升降机的研发

• 巧搭社区平台 助力转型发展——湖北日报传媒集团楚天报刊发行总公司逆势闯新路

• 乔治·莫兰迪版画收藏

• 壳聚糖-生姜精油复合膜的优化制备

• 桥梁空心薄壁高墩柱爬模施工技术研究

• 桥梁施工中大跨径连续桥梁施工技术的应用分析

• 桥头段软土路基的处理技术研究

• 桥梁施工中现浇梁板模板施工技术

• 桥梁抗震设计关键点与减震、隔震设计的应用

• 桥梁钢-混凝土结合技术工程实践与展望

• 巧借自身优势，探索转型之路

• 橇装加油装置的安全管理技术

• 桥梁缆索钢丝合金镀层耐蚀原理分析及应用

• 巧选参考系——突破“弧形”连接体模型的速度问题

• 桥梁钢结构冷喷锌与热喷铝（锌）防腐工艺对比研究

• 壳聚糖可持续涂层织物

• 桥梁墩柱磨蚀机理与评价方法研究

• 撬块式钻机在海洋平台的应用

• 巧用归化与异化 讲好中国故事——以纪录片《伟大诗人杜甫》为例

• 巧用游戏辅助山羊分腿腾跃教学

• 桥梁伸缩缝施工工艺及要点分析

• 桥梁变形监测方案探讨

• 巧用Excel表格计算库容

• 巧用Focusky助力学科教学创新

• 桥梁桩基础施工的质量通病及控制策略

• 桥梁群桩基础结构BIM正向设计技术及工程应用

• 桥梁端承桩承台设计的力学模型研究

• 桥梁建设对河道水流影响的数值模拟分析

• 壳聚糖乙醇凝胶的流变研究

• 桥梁和建筑用摩擦摆支座设计开发研究

• 桥梁填充式伸缩缝沥青胶结料流变性能试验研究

• 巧借生活实例“降解”化学难点

• 桥梁工程伸缩缝施工技术探讨

• 巧用万彩动画大师玩转微课制作

• 桥梁混凝土结构典型病害及其成因分析

• 桥梁用C55混凝土弹性模量时变规律研究

• 巧用策划 为宣传思想文化工作添光彩

• 巧用“湿巾”设计化学家庭小实验

• 桥本氏甲状腺炎的超声诊断效果观察

• 桥梁改建的研究及应用

• 桥梁预应力智能张拉压浆系统原理及施工技术研究

• 桥梁用预应力拉索产业专利竞争态势分析

• 桥梁施工中钢纤维混凝土技术的应用分析

• 巧用音乐说话 让好题材发光——浅谈新闻短视频中背景音乐的应用

• 桥梁钻孔灌注桩桩端后压浆承载特性分析

• 跷跷板墙：连接心灵的桥梁

• 巧解超高层疑难杂症的“技术大拿”——记中建二局西南公司青年工程师王文渊

• 桥式起重机电气控制系统改造

• 巧借司法“利剑” 依法清收不良贷款

• 乔宝云：财政政策的内在逻辑并未改变

• 乔治亚·太平洋投资4.25亿美元在美国田纳西州新建纸板工厂，生产纸质餐具

• 桥梁墩台垂直度简易测量方法

• 巧做局谋佳构 险过崖定人心——言说闽剧《过崖记》

• 桥梁承载能力加固合理安全储备研究

• 桥梁工程的成本控制及管理方法

• 桥梁工程企业财会信息化建设中的问题及完善

• 撬拨器辅助下侧卧位PFNA内固定术治疗老年股骨粗隆间骨折临床疗效观察

• 壳聚糖止血材料在妇产科护理中的生物相溶性和安全性

• 桥式起重机电气故障排除

• 桥梁领域的高效检索策略研究

• 桥式起重机大车运行异响分析及处理方法

• 巧用“情境化教学” 有效实施课程思政——以“探究感应电流的产生条件”一课为例

• 桥梁用预应力混凝土抗疲劳性能的检测技术

• 桥墩计算长度的计算方法探讨

• 桥梁智能张拉与有效预应力检测技术刍议

• 巧设实验深度探究原电池的教学设计

• 桥梁工程转体施工中的球铰应力计算分析

• 桥梁桥台裂缝检测试验研究

• 桥梁工程中盘扣支架施工技术研究

• 巧设问题情境 培养学生思维——以“无机工艺流程图题”为例

• 乔川林区达乌尔鼠兔生活习性调查及防治方法初探

• 桥梁桩基钻孔灌注桩施工工艺与质量检验

• 巧用“四策略” 激发学生“勤练”兴趣

• 桥梁桩基础变形监测与分析

• 壳聚糖-(D-氨基葡萄糖甲基)苯甲醛缓蚀性能的研究

• 桥梁结构健康分布式光纤测量模型试验研究

• 桥梁动力测试及舒适性评价研究

• 巧用多媒体手段打造小学英语高效课堂

• 桥塔弧形钢筋网片试验验证与成型方法

• 巧用Python优化信息技术课堂管理

• 巧用信息化元素助力体育教学

• 桥隧同位分合建方案研究

• 巧用新媒体塑造城市品牌传播城市形象——以抚顺市新媒体实践为例

• 巧用三维设计搭建虚拟地震场景——三维作品设计与创意例谈

• 壳牌将在新加坡生产可持续丁二烯产品

• 桥壳焊接翻转自定心夹具设计

• 桥式起重机常用的螺栓防松方法

• 桥控作用下ASR功能研究

• 巧家阿朵土司府遗址保护与再利用设计研究

• 桥梁船撞动力响应数值模拟研究

• 桥梁用混凝土质量通病及预防措施

• 橇装注水集成装置振动特性分析

• 桥梁施工中大跨径连续桥梁施工技术

• 俏也不争春

• 桥梁工程建设中的挂篮整体结构设计及计算方法

• 巧用输液袋改进电解饱和食盐水装置

• 桥壳本体焊接前检测方法及检具设计

• 桥壳钢Q460QK断后伸长率性能不合原因及对策

• 桥梁悬臂段挂篮研究及行走速度影响因素分析

• 巧用塑料瓶创新设计氧气性质和制取一体化实验

• 桥梁检测中无损检测技术的应用分析

• 桥梁施工中的水滴形斜拉桥预应力控制技术研究

• 巧用线上教学平台 助力高效编程教学——以小学Scratch编程课为例

• 桥梁结构大体积混凝土抗裂性能数值模拟

• 桥梁抗震规范地震动参数与结构响应对比分析

• 巧用皮筋有效学练五禽戏

• 巧用游戏提升羽毛球教学质量

• 巧设问题导学 落实目标高效

• 桥梁工程项目中的干成孔旋挖桩施工工艺

• 巧用体操垫设计体育游戏四则

• 桥式起重机主梁的拓扑优化设计

• 巧用折叠收纳桶与体操垫 提升立定跳远教学效果

• 巧用喷码技术提升导管喷涂质量

• 桥面吊机在广州大道新建叠合梁斜拉桥施工中的运用

• 桥梁球型支座球冠衬板球面轮廓度测量方法对比分析

• 桥梁工程大体积混凝土施工技术及温控措施

• 桥梁有限元模型修正方法研究综述

• 桥梁红外无损检测主观评价指标探析

• 桥梁信息化监测在公路桥梁养护中的应用——以董铺水库大桥为例

• 巧用“智能软件” 提高居家体育锻炼成效

• 桥梁结构健康监测系统在沙埕湾跨海大桥上的应用

• 撬拨复位微创置板内固定术治疗SandersⅡ/Ⅲ型跟骨骨折的疗效

• 巧设教学情境 促使深度学习

• 巧用生活物品，实施居家体育锻炼——餐巾纸在灵敏和力量素质中的妙用

• 巧手剪视频 精彩映学习——使用桌面端剪映快速制作微课

• 撬拨复位联合Métaizeau技术治疗儿童Ⅳ型桡骨颈骨折的临床疗效

• 巧用多媒体提高小学数学课堂教学的有效性分析

• 桥梁工程复合式吊装挂篮施工技术应用研究

• 乔木全冠移植技术在园林工程中的应用

• 桥梁长悬臂盖梁新型装配式托架研究与应用

• 巧借一道“错题”促进学生深度学习

• 桥梁和建筑用黏滞性阻尼器设计开发研究

• 桥式同心分层注水技术在ZD油田的应用效果分析

• 巧用绩效杠杆，撬动医院工作实效

• 巧借力 提能力——例谈微课程教学法在初中化学教学中的应用

• 巧用交互微课 强化政治认同

• 桥梁吊索疲劳性能及寿命评估方法研究

• 巧用弹力带提升立定跳远能力

• 桥梁钢探伤不合原因分析

• 桥梁下部结构混凝土抗渗性能研究

• 桥梁桩基承载试验分析

• 桥梁破除混凝土再生粗集料生产设备优选及其工艺优化

• 桥梁拉索下锚头长效防腐技术研究

• 俏皮的社区超市 多伦多Stackt市场Superette超市

• 巧用交互式电子白板 让语文课生动起来

• 巧用数字媒体艺术激活线上美术课的教与学

• 巧借计算机多媒体技术优化小学数学教学的思考

• 桥式同心井下恒流分层注水技术

• 巧用初等矩阵解决线性代数中的四个重要问题

• 桥梁拉索防火隔热系统的试验研究及应用

• 桥梁工程桥面铺装施工技术

• 桥梁边跨现浇段支架优化设计

• 巧用互联网技术提高小学语文课堂教学效率

• 桥梁预制构件钢筋骨架自动化生产流程与技术综述

• 桥梁牛腿病害及加固处置措施

• 桥面伸缩缝水泥混凝土带预防性养护材料的研发与应用

• 桥墩防汽车撞击计算分析方法和防撞方案探讨

• 桥测流量及定线方法在通榆河输水测验上的应用

• 巧用废旧毛巾创编体育游戏

• 巧用晾衣杆设计居家体育游戏

• 桥梁拉吊索结构缠包装置研究

• 桥梁伸缩缝装置损坏防范措施及更换技术分析

• 桥梁护栏提升改造的设计与应用

• 桥梁加固与纠偏施工技术浅析

• 桥梁结构中的裂缝原因分析及处理

• 桥梁支架水袋预压施工技术研究

• 巧克力球囊专利技术综述

• 桥式起重机载荷起升动力学仿真分析

• 桥梁防腐涂装措施

• 桥墩定型钢模与翻模施工工艺

• 桥式起重机自动化驾驶技术的应用

• 敲低DUSP2对结直肠癌细胞SW480的影响及机制研究

• 桥梁景观造型与环境空间适应性研究

• 壳聚糖改性棉织物的涂料轧染性能研究

• 巧用“魔方”游戏 助力折返接力跑教学

• 桥式运动定量分析对膝关节置换术患者临床康复进程的影响

• 巧用音乐 提高耐力跑学练质量

• 巧用融合教学情境 构建深度学习路径

• 敲低FAM83B对舌鳞状细胞癌细胞增殖、迁移和凋亡的影响

• 壳聚糖及其衍生物在医药领域的应用进展

• 桥梁工程转体施工主要技术研究

• 桥梁预应力混凝土用钢绞线松弛试验影响因素的研究

• 壳牌炉合成气冷却器蒸发器螺旋盘管检修及方案

• 桥梁高空作业盖梁预埋件稳固主动防坠系统研究

• 桥梁下部结构抗震性能研究

• 巧用游戏模式,助力文言学习——《高中语文一轮复习文言文断句》课件设计综述

• 桥式起重机定位及防摆控制系统的设计

• 桥梁支墩钢管立柱支架顶升及拆除施工技术

• 桥梁墩柱无损主筋拆除施工技术研究

• 侨易视域下的翻译文学史研究

• 敲低GLI3抑制胃癌细胞增殖、迁移和侵袭和下调促上皮间质转化相关蛋白水平

• 桥式转载机长距离转载施工快速掘进的实践

• 桥桩位移控制指标探讨

• 桥边姑娘

• 桥梁桩基钢筋笼偏位的处理及预防措施

• 桥梁抗震设计与加固技术探讨

• 桥梁水下钻孔灌注桩施工技术研究与应用

• 巧用“四法” 提升健美操教学效果

• 桥梁抗震与抗风设计理念及设计方法研究

• 桥梁顶升施工控制技术在工程中的应用

• 壳聚糖衍生多孔炭的制备及其电容特性研究

• 巧于因借 精在体宜——谈建筑、景观、室内一体化设计

• 桥梁荷载试验方案优化及技术应用要点分析

• 壳牌煤气化工艺技术中水汽管道的设计特点分析

• 巧用Tribon系统实现节能鳍生产设计

• 壳牌煤气化粗煤气系统腐蚀案例分析及处理措施

• 巧用“望闻问切” 开出信访良方

• 巧用“3Y”体系 做精劳动教育

• 桥位风场特性研究方法探讨

• 桥面坑凼对桥梁冲击效应的影响研究

• 桥梁设计中应用隔震设计技术的方法

• 桥梁工程施工中预制T形梁施工技术

• 桥梁跨线顶推施工中事故风险预防措施

• 桥梁支座维修加固施工技术探讨

• 桥梁转体T构不平衡力矩测试技术研究

• 鞘内注射美罗培南对颅脑损伤术后颅内感染患者脑脊液炎性因子的影响

• 桥梁墩柱施工起吊设备配置技术经济分析研究

• 桥梁锚下有效预应力不均匀度评价体系研究

• 桥梁检测动静载实验分析

• 巧借微电影，助力班级德育建设

• 桥式抓斗卸船机主钢丝绳系统优化

• 桥涵施工中的钻孔桩施工技术控制对策分析——以念喀大桥桥涵施工为例

• 桥墩基础变化对桥梁抗震性能的影响分析

• 桥梁工程质量通病防治措施

• 桥式起重机电磁铁系统故障分析与改造探索

• 巧用弹力带提升腘绳肌力量的方法

• 敲低Prdx4抑制三阴性乳腺癌MDA-MB-231细胞侵袭和促进其凋亡的机制

• 巧用互联网技术助力小学数学教学

• 巧妙运用场景思维提升传播效果

• 巧借注射器和医用三通管制备氢氧化亚铁沉淀

• 桥梁抗震与抗风设计理念及设计方法研究

• 巧用Python创建个性化数据集

• 巧用皮筋有效学练武术基本步型

• 巧用体测联赛 构建常赛机制 提升体质健康测试效果

• 巧手剪出大产业

• 桥梁改建施工关键技术探讨

• 侨汇对发展中国家宏观经济的影响研究——以中亚国家为例

• 桥式起重机出口海关联盟区域的注意事项

• 壳聚糖表面施胶剂在印刷书写纸生产中的应用

• 桥梁群桩基础附近三维流场水动力特性试验研究

• 桥梁盖梁支架方案概述及工程实例

• 桥式抓斗卸船机智能控制系统研究

• 桥梁工程预制梁单梁静载试验研究

• 桥式抓斗卸船机整机上岸方式

• 桥梁工程设计BIM技术应用分析

• 桥台偏移的量化分析和处理方法的探讨

• 桥接组合式固定系统用于治疗胫骨中下段骨折的临床观察

• 桥梁高墩工程施工中爬模工艺与滑模工艺的对比研究——以南榨河大桥空心薄壁墩专项施工工程为例

• 桥梁水中深大基坑钢板桩围堰施工技术及应用

• 巧用稚化策略 诱发自主生成——由一道例题的教学过程引发的思考

• 翘嘴鳜养殖试验

• 巧用教材原题及衍生题探析“法拉第圆盘”类问题

• 桥梁护栏与基础桥面板的匹配性防撞设计

• 桥梁全装配技术在市政工程中的应用研究

• 桥梁钻孔灌注桩施工工艺及质量检测技术

• 桥梁振动搅拌混凝土的应用探讨

• 桥梁上部结构梁体滑移分析及处治方案设计

• 桥涵台背回填质量控制的实践与探索

• 桥梁钢筋工厂化配送中心技术应用探讨

• 巧用“夏收”情境设计体育游戏

• 巧用“插扣松紧带” 辅助体育课堂教学

• 巧用自制体育器材提高课堂教学效果——以跳跃类技术动作教学为例

• 巧用彩虹伞创编篮球趣味游戏

• 桥梁跨越既有输水管影响分析

• 桥梁结构受货船撞击后的影响分析

• 荞麦新品种通荞5号选育及栽培技术

• 巧用U形管和注射器制备Fe(OH)2

• 桥梁钢箱梁顶推施工技术控制措施分析

• 巧解招工难、培养难

• 壳牌气化炉渣口堵的原因及预防措施

• 壳聚糖接枝聚丙烯酸/石墨烯复合水凝胶的制备及表征

• 桥梁基础深基坑施工技术总结

• 壳聚糖和ε-聚赖氨酸处理对青椒贮藏品质的影响

• 巧手“和面”讲活湖北故事——组织“聂海胜想吃的襄阳牛肉面来了”报道带来的思考

• 桥梁调高测力支座的性能研究

• 桥面铺装混凝土低强度期冲毛工艺应用研究

• 巧用教学素材,丰富音乐课堂

• 桥梁施工中挂篮悬臂浇筑施工技术的应用探讨

• 翘嘴红鲌高效池塘混养技术

• 桥梁水中承台大体积混凝土施工技术要点分析

• 桥梁桩基施工中的常见问题及技术要点研究

• 桥梁施工现场监测工作中的传感测量技术

• 巧用旱地冰壶发展学生核心力量

• 桥梁工程项目中转体施工探讨——以安康市长春片区棚户区改造开发建设PPP项目跨襄渝铁路转体桥为例

• 桥梁工程中的现浇箱梁施工工艺探讨

• 桥梁工程中移动模架现浇梁施工技术的应用分析

• 桥梁抗震新构造的设计思路研究

• 桥式刮板取料机轨道断裂原因分析及解决方法

• 桥梁长期健康监测数据的小波特征分析

• 桥梁工程中钢箱梁步距式多点顶推施工技术研究

• 巧借“互联网+”提升小学语文阅读教学有效性

• 桥梁调坡顶升施工技术应用

• 桥梁弧形钢阻尼装置与工程应用

• 桥式起重机大梁与端梁开裂分析及处理

• 桥梁阻燃拉索护套复合材料性能影响研究

• 桥梁钻孔灌注桩施工管理分析

• 壳体注塑CAE与热流道模具设计

• 巧用心理学提高职校《计算机应用基础》课堂效果

• 巧手匠心铸长剑——90后导弹雕刻师

• 桥梁水下结构检测机器人设计

• 桥式起重机箱型结构优化设计与应力分析

• 桥式抓斗卸船机前大梁挠度修复工艺

• 桥梁工程中预应力钢筋混凝土空心板施工质量控制

• 巧手扮靓山村——全南县“五用五变”有效整治农村“空心化”顽疾的有益探索

• 桥式抓斗卸船机电气控制系统研究与优化

• 桥式起重机作业状态智能化监测系统应用研究

• 桥式抓斗卸船机在线状态监测及故障预警研究

• 桥接组合系统内固定与锁定钢板内固定治疗肱骨C3型骨折的临床疗效比较

• 桥梁混凝土桩基检测中超声波检测技术的应用

• 桥梁隧道工程施工难点和对策

• 巧妙分组提升小学体育课堂教学效果

• 桥式起重机主梁有限元分析

• 桥墩截面形状对绕流横向速度分布的影响研究

• 乔治亚太平洋在美国两个州开设新工厂，满足电商包装用纸需求

• 桥明月出时

• 桥梁高墩无支架翻模施工技术

• 巧绣心象——林霞谈台绣艺术创作

• 桥梁钢结构涂装维修关键技术设计研究

• 桥门式起重机检验中遇到的问题解析

• 巧设教学情境落实党史教育

• 撬折耳根的喜悦

• 桥梁施工对既有铁路隧道的影响分析

• 鞘管保护下经T管窦道采用硬镜联合钬激光治疗肝内外胆管残余结石的临床效果观察

• 桥梁纠偏维修加固顶升施工技术分析

• 侨乡的自省：近代广东台山社会发展模式的认识谱系

• 壳聚糖对铜离子的吸附性能研究

• 桥梁施工和运营对临近城际隧道结构安全影响分析

• 桥梁结构抗震设计与设防措施

• 桥隧相连段零距离架设大型箱梁施工技术要点分析

• 桥梁施工中软土地基施工技术研究

• 桥梁里程碑离不开中国装备制造

• 壳聚糖改性氮掺杂多孔碳复合材料的研究

• 桥墩墩身模板支架一体化施工工法

• 巧设设问视角 彰显学科素养——以初中物理实验作业设计为例

• 桥梁上跨高速施工组织及安全保畅研究及应用

• 桥梁薄壁空心墩翻模施工技术

• 桥式起重机动态刚度的组成关联性分析

• 巧妙运用场景思维提升传播效果

• 桥梁高墩施工关键技术与控制标准

• 壳寡糖在我国农业上的应用研究概况

• 桥梁养护中桥面铺装病害的成因分析及预防措施

• 巧用信息技术，让书法课堂生动活泼

• 巧用生活情境创编直体滚动游戏

• 巧设场地 精选内容 有效实施体育“课后服务”

• 巧达其旨，妙传其神:论The Gettysburg Address汉译指瑕及重译

• 桥式双斗轮取料机常见故障原因分析及解决办法

• 巧用传统游戏提升运球能力三则——以篮球运球急停急起为例

• 巧用绳梯发展小学生篮球运、传、投能力

• 巧用过渡语 营造学练氛围——以三年级《立定跳远》课堂教学过渡语为例

• 巧用间歇训练法 提升小学生篮球专项速度素质

• 桥梁工程现浇箱梁盘扣式支架施工工艺研究

• 桥梁工程施工中大体积混凝土裂缝成因及处理措施研究

• 峭石新篁图轴(局部)

• 侨乡特色中医药国际交流培训基地建设策略研究——以“中国第一侨乡”江门为例

• 峭石新篁图轴

• 乔十光漆画选登

• 桥梁顶升技术在城市高架改造中的应用探讨

• 桥梁主动防撞预警系统的设计与实现

• 桥梁加固技术应用效果综合评价方法研究

• 乔治射杀的野猪

• 巧用新闻背景做好新闻报道

• 桥梁工程施工安全预评价方法研究及应用

• 桥梁支座橡胶材料的静态黏弹性本构模型

• 桥接抗凝在心房颤动患者PCI围手术期的应用及对靶血管重建、预后的影响

• 桥梁BIM设计建模应用探究

• 桥接治疗与直接机械取栓治疗大血管闭塞-急性缺血性脑卒中的疗效比较

• 桥梁施工中现浇箱梁施工工艺探究

• 桥梁施工中软土路基的处理措施及施工技术

• 桥梁工程大跨径连续桥梁施工技术

• 桥梁施工中大跨径连续梁施工技术的应用研究

• 桥梁高墩关键工序施工技术

• 桥式起重机主梁结构静动态性能研究

• 桥梁高墩墩顶位移监测与加固方法研究

• 巧用沙包创编篮球运球游戏

• 巧借帽子发展身体素质

• 巧用大数据 赋能审计提质增效

• 桥梁静载试验挠度测量方法研究

• 桥梁桩基的门架式托换结构及工作特性研究

• 桥工程为例竖直载荷作用下超长群桩载荷试验数值分析与实践应用——以乌鲁木齐绕城高速（西线）工程头屯河互通连接线特大桥工程为例

• 桥梁健康监测技术问题和基于关键指标的监测系统研究

• 桥式起重机主梁的平行六面体可靠性分析

• 巧妙开展线上教学 学研结合促学生成长——多措并举助力学生线上学习

• 巧用信息技术，探索小学数学学科育人新路径

• 桥本甲状腺炎西药治疗的研究进展

• 桥梁结构抗震设计与设防措施研究

• 巧借微课打造高中语文高效课堂

• 巧引生活之源 浇灌习作之花

• 桥梁灌注桩钻芯法检测过程中常见的质量问题及原因分析

• 桥吊吊具电缆更换工艺

• 巧设物理实验，提高高中物理教学实效

• 巧设学习路径 培养学生数感——以“分数认识”教学为例

• 乔木覆盖率及形态特征对公园夏季微气候舒适性的调节作用——以郑州市绿荫公园为例

• 巧借初中生物实验破解抽象难点知识实施高效课堂的策略研究

• 巧用评价与反思提高学生学习力

• 巧用微课促进小学语文高效课堂构建

• 桥·贵州

• 巧借电化教学 优化认知空间

• 巧用“四心”助推小学语文高效课堂

• 巧用海媒直播促进中外民心相通——重庆国际传播中心“重庆@国际友城”海外直播案例分析

• 桥梁预应力传感器故障的智能检测应用

• 桥梁群壅水分析计算方法在防洪评价中的应用——茅洲河新建跨河桥为例

• 巧借表格,打通文章的“任督二脉”

• 桥梁用耐候钢拱肋焊接研究

• 巧选妙添

• 巧用倒叙写担当

• 巧用“箭头”模型解题的复习课教学

• 巧设线索 层层递进

• 巧妙引导 保护幼儿的“真”游戏——“从‘魔幻城堡’到‘中国式19型坦克”观察案例片段实录、反思及指导策略

• 巧用互联网资源 启迪数感思维

• 巧用行为背后的驱动力——读《驱动力》有感

• 巧用比较思维列表 突破初中物理难点

• 侨乡古村 夜赛龙舟

• 巧妙“变脸”，让语文作业焕发多样色彩

• 巧设阅读任务 培育高阶思维——以《骑鹅旅行记》整本书阅读为例

• 巧用旋转法解正方形问题

• 巧用等腰三角形旋转解题

• 荞粑粑里的师生情

• 巧用反比例函数k的几何含义

• 巧用热敷缓解颈椎酸痛

• 巧剜明月染春水，轻旋薄冰盛绿云——紫砂“云珠提梁壶”美感及内涵探析

• 巧用凹凸性 妙解数学题

• 乔治·威思：被毒死的法学家

• 桥梁工程软土地基处理技术与质量管理

• 巧妙利用“生活实验” 助力物理课堂教学

• 巧用典型例题 优化概念教学

• 巧用绘本助力小学英语课堂教学

• 巧用反复明主题

• 巧借压强变化探究活性炭的吸附性

• 巧用特例 提升效率

• 巧构向量 合理建模

• 巧解方程组 拓展数学思维

• 巧用思维导图，提高语文学习效率

• 巧设情境游戏，让语文课堂活起来

• 巧用希沃白板，优化小学英语课堂

• 巧用函数单调性 解题过程很轻松

• 巧用倍角公式解数列题

• 巧设真实探究情境 发展学生科学思维——以“追及与相遇问题”的教学设计为例

• 巧用电子技术助力科学实验创新

• 巧用思维导图 优化小学英语作业设计

• 巧借“互联网+”，解决教师结构性缺编问题

• 乔欣来了，奥克斯全维度发力新风空调

• 巧设悬念，让叙事更具曲线美

• 巧用资源材料，丰富幼儿园中班美术活动

• 桥式抓斗卸船机抑尘系统改造方案

• 巧用信息技术助力初中数学精准教学探究

• 巧妙过渡,写好高考作文

• 巧用“三张网”,激活基层治理新效能

• 巧用心理微系列作品提升家庭教育指导工作水平

• 巧用“估算”策略 解决实际问题

• 巧用教材“留白” 完善课堂生成

• 巧用“自然笔记”在小学习作中提升学生观察能力

• 巧借思维工具 赋能自主学习

• 巧用“三定法”答题步骤和方法助力中考语段阅读

• 悄悄话里的老来福

• 巧借英语电影培养批判性思维——六年级下册Unit 8 Our dreams教学探索

• 桥梁滑移减隔震支座减震性能试验分析

• 巧用平移 化繁为简——图形平移在求解圆锥曲线问题中的妙用

• 巧用三段论,助力解答文化生活主观题

• 桥式高铁站房功能与流线设计策略——以芜湖北站为例

• 巧遇与留言,拨动学生的心弦

• 巧借短视频,“升级”我的班主任形象

• 桥梁工程施工中桥面防水施工技术

• 巧妙任用班干部，建立优秀班集体

• 巧用绘本阅读 助力幼小衔接

• 巧设情境驱动任务读写融合建构方法——统编版高中语文教材教学设计策略举隅

• 巧用思维导图 引领数学中考复习——以复习二次函数为例

• 桥梁工程大体积混凝土裂缝问题分析及防治措施

• 桥梁工程薄壁空心墩施工技术研究

• 巧妙渗透 认识价值 探寻载体——社会主义核心价值观在高中思想政治教学中的效用

• 巧用搜索引擎解决英语学习中的问题

• 桥梁支座病害处置中梁体顶升关键性技术研究

• 巧用“内外资”，培育优质林——福建省世界银行贷款造林30年

• 巧用移动终端 助力课堂教学——以“食物在体内的旅行”一课为例

• 巧用“对话机制”，构建家园合作新模式

• 巧制“外衣” 精炼语言——中考作文常见的语言问题例谈

• 巧讲故事 妙解矛盾

• 巧用田径游戏教学构建小学体育高效课堂

• 巧思质疑促理解 对比阅读悟品质——统编版小学语文三年级上册《手术台就是阵地》教学纪实与评析

• 巧用移动终端 开展名著阅读

• 巧用信息技术构建小学英语高效课堂

• 悄悄话

• 巧填数字

• 巧用数学微课视频 提升学生探究能力

• 桥梁施工中大跨径连续桥梁技术的应用研究

• 巧用随机通达教学 盘活初中英语课堂

• 巧借素养立意，推进高三“深度学习”与复习——以高三一轮复习中国古代史为例

• 巧用赋值法解决高考函数零点问题

• 巧用活动 让学生高效学数学

• 巧用平行线间的等面积三角形解题

• 巧用民间游戏助力学生全面成长

• 巧借“下水文”提高小学生语文写作水平

• 乔煜豪作品

• 巧抓课堂管理 养成良好习惯

• 桥梁桩基施工中永久钢护筒施工技术

• 巧用有效提问提高初中物理课堂效率

• 巧用微课堂提升小学信息技术教学策略研究

• 巧构函数求解不等式问题

• 巧摄食,血管“年轻”人不老

• 巧用“1”的逆代换求解最值问题

• 巧搭支架，赋能写话

• 巧填符号

• 敲黑板!浅谈伽马和色域空间

• 巧用生活资源，助力初中道德与法治课堂的高效

• 巧构函数,妙用导数

• 巧用情境教学法 增强教学有效性

• 巧借经典名著，促整本书阅读——以统编版语文五年级下册第二单元阅读教学研究为例

• 桥梁桩基内力检测中FBG传感技术的应用

• 巧用莆仙文化进行幼儿原创绘本实践探索

• 巧用音乐流行素材提升学生音乐核心素养策略探究

• 巧用方法让小学生作文更出彩

• 巧设智慧课堂，提高数学素养

• 巧设主题情境 解码小学英语单元复习教学

• 巧用理答提升小学数学课堂实效

• 壳聚糖含量的测定研究

• 巧克力城堡

• 巧制空气预热器

• 巧用生活语文提升儿童语言效果策略研究

• 巧用绘本教学创新小学语文低段课外阅读教学策略探究

• 巧用4P学习法开展项目课程的实践探索——以小班《有趣的声音》为例

• 巧添垂线 妙解相似

• 巧用网格求锐角三角函数值

• 巧作平行线 构造相似形

• 桥梁悬臂现浇挂篮施工技术分析

• 巧借语篇结构思维导图 妙解说明文阅读理解试题

• 桥梁墩台组合式钢板桩围堰施工新工艺研究

• 巧妙地向家长“借力”

• 巧用思维导图 提升教学效率

• 巧用“错误资源”，打造小学数学高效课堂

• 巧妙对比：开启长句新认知——以一年级下册《夜色》为例

• 桥梁工程中预应力施工技术的应用

• 瞧瞧古人生活中的艺术——跟着绘本去穿越

• 巧借议题式教学培育学生科学精神——以高中政治教学为例

• 巧妙用绘本 快乐读写绘——小学语文低年级读写绘能力的培养

• 巧妙设置小标题,使文章条理清晰

• 巧借多媒体技术助力幼儿园多元化教学

• 巧变一题 探寻曲径通幽之妙

• 巧用交互式一体机,创建语文高效课堂

• 巧用思维导图,打造开放式数学课堂——小学数学思维导图的应用策略

• 巧用信息技术让小学道德与法治教学更高效

• 巧用想象实验培养学生的科学实验能力

• 桥梁旋挖钻孔灌注桩基础的施工技术探究

• 撬动2亿国有资金的百万贿金

• 桥梁项目悬臂挂篮施工技术分析

• 悄悄话热线

• 巧用“心理学”实现“合作教育”

• 巧用“r2”求圆或圆内组合图形的面积

• 巧用求根公式解几何题

• 巧用课堂意外 开展深度探究——以“追寻单缝衍射中的神秘暗线”为例

• 巧用材料 让你的作文出彩——七年级下册第四单元“怎样选材”写作指导

• 巧呈视觉形象 丰富视觉意象——以低年级美术教学为例

• 巧借物联网，信息技术教学更高效

• 巧用数学日记，提高小学生核心素养

• 巧妙食药膳调理干眼症

• 巧用微课激活课堂，完善小学语文分层教学

• 巧用“细节”成就美文

• 巧借图画标记有效建立小班常规习惯

• 巧借儿童诗，盘活微“表达”

• 巧用教学方法打造初中数学高效课堂

• 巧用微信平台，为数学学习赋能——微信公众平台在小学数学教学中的运用

• 巧借图形谱，提高音乐教学效率——“双减”背景下图形谱运用策略举隅

• 壳寡糖对肉仔鸡生长性能影响的Meta分析

• 巧用“取值范围”解方程

• 巧借绘本美术元素 激发美术教学活力

• 巧借情绪主题绘本促进幼儿情绪管理能力发展

• 壳寡糖对育肥猪生长性能、肉品质、抗氧化功能及免疫功能的影响

• 巧借信息技术，打造精彩初中英语阅读课堂

• 巧妙提问，为课堂添“味道”——谈初中语文课堂的提问艺术

• 瞧，彩虹！

• 巧妙运用微课教学技术，优化初中语文课堂教学

• 巧借“阅读链接”落实语文要素

• 巧用生活物品 有效开展科学实验

• 巧用废旧资源开展环境创设活动

• 乔迁联精选

• 巧用平面几何性质 妙解解析几何问题

• 巧用浮力知识测量密度

• 巧用种植资源优化幼儿种植行为的实践研究——以中班自然角创设为例

• 桥梁墩柱裂缝成因及控制

• 桥闸工程中围堰施工及质量管理研究

• 巧用梅涅劳斯定理求解直线过定点问题

• 巧妙切入背景 深刻把握主旨——以《紫藤萝瀑布》教学为例

• 巧借多媒体技术构建多彩美术课堂

• 侨批

• 巧用情境任务，提高初中语文作文教学效果

• 巧用日常用品健身

• 桥梁检测及加固技术的研究与应用

• 桥梁工程球形支座施工质量控制分析

• 巧用生活元素构建小学数学魅力课堂策略探索

• 巧用反思，激活教学——谈初中数学教学中学生反思能力的培养

• 桥梁工程上部现浇箱梁预应力混凝土施工技术要点

• 巧用统计量 妙解实际问题

• 巧用现代学徒制模式 开辟高职学生成才之路——现代学徒制模式在高职学前教育专业管理中的运用

• 巧用Tea Meat构思续写框架

• 巧妙构建模型,求解外接球半径

• 巧用微日记 创新语文习作教学

• 巧用控制变量法有效突破化学实验探究题

• 巧构空间坐标系,妙解立体几何题

• 巧解平行线间的拐点问题

• 桥隧相连特高边坡条件下深基坑联合支护技术

• 巧搭平台创新监管举措 凝聚合力提升服务质量

• 巧妙联系活水来——联读法在初中语文教学中的运用

• 壳聚糖涂膜处理对鲜切莴笋贮藏品质的影响

• 桥梁设计荷载及其组合形式分析

• 桥梁大修施工中静力切割技术的应用

• 桥梁施工中钻孔灌注桩施工技术的应用

• 巧用“化斜为直”解三角形

• 桥梁钻孔灌注桩施工技术及质量控制分析

• 巧设生活情境 问题助推教学——以“变量之间的关系”单元教学为例

• 巧用折纸拼图 发展空间观念——以“全等三角形”教学设计为例

• 巧辨复杂电路的连接方式

• 桥梁有机玻璃缩尺模型粘结选用研究

• 巧借台阶妙健身

• 桥梁施工裂缝产生的原因及应对策略

• 巧设问题情境，优化语篇教学

• 巧息扑克牌风波——例谈非暴力沟通在班级管理中的应用

• 巧用定值分析法 突破电学实验难点

• 巧用铝箔做碳还原氧化铜的实验

• 敲铜锣的孩子

• 巧用游戏推动幼儿园科学活动的有效开展

• 巧用思维导图，优化英语词汇教学

• 巧用“互联网+”助力小学语文阅读教学

• 桥式抓斗卸船机机器电气房设计

• 巧用时政情境 培养全球意识

• 巧用项目式教学，玩转化学实验课堂

• 桥梁工程施工现场机械设备的管理和维护措施

• 桥梁悬臂浇筑施工关键技术研究

• 巧用信息技术打造高中英语阅读高效课堂

• 巧用互联网 优化“新”课堂——小学语文高效课堂的构建对策研究

• 桥头软土地基加固对路桥过渡段变形特性的影响

• 桥梁工程教学中存在的问题及改革探析

• 巧用生物教材插图培养学生社会责任素养

• 巧用教学方法提升小学生写作能力

• 巧用杠杆原理制作油缸复位装置

• 巧用西林瓶，设计初中化学系列微型实验

• 巧用同期系统 精准治理负损台区

• 桥梁设计中桥墩计算长度系数的分析

• 巧设“三推”，落实整本书阅读——以《安徒生童话》为例

• 巧设语文活动 推动名著阅读

• 巧用对比,理清故事大意

• 巧妙选取素材 表达真情实感——“作文如何选‘好’材”教学与反思

• 鞘内注射白藜芦醇对骨癌痛模型大鼠痛觉及OPG/RANK/RANK-L信号通路的影响

• 巧用教学方法提升小学生作文水平

• 巧借媒介，增加拼音教学趣味性

• 巧用概率知识解决实际问题

• 巧用“宏”录制的方式实现公文处理自动化

• 巧用工具解决装修饰面铺贴弧形边界取形难题

• 巧用诗歌形，读懂诗歌意——运用“起承转合”章法读懂诗歌文本

• 巧用力学三大观点处理电磁感应问题

• 巧用括号法解构英语长难句——以2021年高考英语全国乙卷及新高考Ⅰ卷为例

• 巧学句子分析“三步法” 准确破解篇章意义

• 悄声碎语话炊事：厨房养生提示语

• 巧用读写共生策略 深化古诗专题复习——以《唐诗三百首》选篇小群文阅读为例

• 巧用文本助力小学生深度学习策略探析

• 巧用“兵法”，玩转小古文——小学中高年级小古文教学研究

• 巧用旋转 由静化动

• 巧用图示模型助力科学课堂深度学习

• 巧打“民族+文旅牌”促“三交”

• 巧用信息化，打造新教育——论信息技术在幼儿园教育中的运用

• 敲开诗歌写作之门

• 巧设情境，素养提升——例谈高考改革背景下的高中语文大单元教学设计

• 巧用泛读资源提升学生的语言实践能力

• 桥梁混凝土钢筋腐蚀检测技术的应用

• 桥梁深水区大直径超厚砂层钻孔灌注桩成孔施工技术

• 桥梁结构安全状况检查要点及养护处治对策

• 桥梁施工后张法预制箱梁的张拉控制对策

• 巧用图尔敏模型，促进批判性思维发展——以高中英语论说文读写教学为例

• 巧用音乐律动，构建“乐”动课堂

• 壳聚糖改性沸石对多金属污染土壤稳定化处理效果及影响因素研究

• 巧设游戏，优化课堂——小学体育课堂教学引入游戏活动的探究

• 巧记单词，学出乐趣——议初中英语词汇教学的技巧

• 巧用PPT的“合并形状”功能进行课件的创意设计

• 桥本氏甲状腺炎

• 巧借传统文化教育提升幼儿园活动质量

• 撬动民办高职院校护理专业教学改革

• 巧抓“意外”焕发心理课堂生命力

• 巧用医疗用品改进三个中学化学实验

• 巧用微课构建小学数学高效课堂

• 巧设伏笔，前呼后应

• 巧转化,妙解圆锥曲线中线段的和、差最值问题

• 乔天池作品

• 巧妙设问促有效学习

• 巧用思维导图提升小学数学学习效率

• 巧用韦恩图解方法验证三段论的有效性

• 巧用乡土资源 培育责任担当——以《坚持新发展理念》为例

• 巧用情境创设提高幼儿剪纸技能的策略研究

• 巧用思维导图，培养英语书面表达能力——以闽教版五年级下册Unit 2 A Visit to the Zoo.为例

• 巧转弯大智慧

• 桥本甲状腺炎，此“炎”非彼“炎”

• 巧借时机，培养孩子的质疑能力

• 巧用微课，优化中职语文古诗词教学

• 巧用音乐治疗法 缓解高中生压力

• 巧用与圆有关的角解题

• 桥梁高墩液压爬模施工技术应用研究

• 桥梁项目承台大体积混凝土裂纹成因与防治技术

• 桥梁检测质量控制与检测技术应用

• 桥梁水下桩基加固施工技术

• 乔羽：一条大河静静去

• 壳聚糖宫颈抗菌膜辅助治疗持续性宫颈炎的有效性

• 巧用现代化设备 探究分子运动

• 巧用“四心”迎接中考

• 巧用课外素材构建大容量英语课堂初探

• 巧借作业资源，重构学习路径——五年级下册《杨氏之子》教学设计及评析

• 桥梁工程中T梁外观质量缺陷分析与提升重点

• 桥梁施工中大跨径连续桥梁施工技术的应用

• 巧设生活情境，提高小学数学课堂教学有效性

• 巧“进”妙“联”，为“想象”添翼——三年级下册《我变成了一棵树》教学设计与思考

• 巧用信息技术，构建精彩的幼儿园阅读活动

• 巧用几何画板 妙求定点定值——以一道高考题为例

• 桥梁工程建设中的施工现场管理措施

• 巧解学生心中的“小疙瘩”

• 巧用寓言故事，为语文教学增光添彩

• 桥梁工程建设中的施工裂缝预防管理策略

• 巧用“导学”，让学生从“要我学”变成“我要学”

• 撬开“堵石”启新程 青岛西海岸新区打出优化营商“组合拳”

• 巧手剪窗花

• 巧用“伙伴学习”提高小学综合实践活动课程效率的策略研究

• 巧食薄荷 疏风清热

• 巧用直观，助力结构化学习——《小数的初步认识》教学思考

• 巧用微课突破初中物理教学重点内容

• 巧用“联结” 兼顾情理——关照中低年段儿童想象类习作的合理与大胆

• 巧妙运营思维“加工厂”——流程图支持下的儿童计算思维培养的探索与实践

• 巧投材料，玩转美工区

• 巧用学具 优化数学教学

• 巧解计算型选择题有妙法

• 巧用假设法 妙解复杂题

• 巧借用具，助力课堂——小学数学低段教学中学具、教具的作用浅析

• 桥梁横向设计的软件计算方法探讨

• 巧用综合性学习提高学生自主学习能力

• 巧用错题集，发展高中生英语核心素养

• 巧用课文 搭建框架——“议论文”写作指导

• 巧用游戏，提高小学数学课堂教学效率

• 巧解高中物理中的气体变质量问题

• 巧用定义法，妙解加速度——2021年高考全国甲卷第22题的思考

• 巧用生物课，补齐青少年健康教育短板

• 壳牌气化炉长周期运行总结

• 巧用历史“计谋”，促进家校共育

• 巧用对比法讲好党课

• 巧用补白，丰满阅读——以外研版为例探索小学英语教学中“补白”的应用

• 巧问促互动 追问达高效——小学数学高效课堂构建策略探究

• 巧用信息技术，培养高中生政治核心素养

• 巧思于室，玩转空间——浅谈幼儿园室内体育运动的环境创设

• 巧用仿射坐标系求解面积问题

• 桥瞧经济圈

• 巧妙教观察，助力学生习作起步

• 巧用思维导图 提升小学数学课堂实效

• 巧设主问题 让思维在“聊中”深化

• 巧借思维导图助力学生写作能力发展

• 巧借“俄罗斯方块”，发展空间观念——以“图形运动”教学拓展为例

• 巧构“阿氏圆”模型 妙解几何最值问题

• 巧用希沃电子白板提升语音教学实效

• 巧用物理史提升学生德商

• 跷跷板挑战

• 桥梁施工中预应力技术施工工艺与质量控制

• 桥梁铺装碾压质量受不等厚结构影响的探讨

• 巧用课后小练笔提高学生的写作能力

• 巧用“群文阅读”，发展学生核心素养

• 巧用课堂评价 提升学生学习力

• 巧用绘本创作推动“立体化诵读”

• 巧思指导，拼出“智慧”

• 巧用小组竞赛制 促进团队游戏搭建

• 巧用微课，构建高中历史高效课堂

• 巧用表格分析法优化初中数学的应用题教学

• 巧妙渗透关注发展——初中数学教学中的德育渗透探究

• 巧用直角三角形的性质求线段长

• 桥梁钢结构智能化涂装设备的开发与应用研究

• 桥梁滑移减隔震支座力学性能分析

• 巧用“追问”，建构高效数学课堂

• 巧用待定系数法求二次函数的解析式

• 巧借调整策略,妙解数列问题

• 巧用数学思想，提升数学思维和素养

• 巧用家庭教育成为英语学习的“助推器”

• 巧用激励策略提升小学数学课堂教学效率

• 巧用微课提高习作教学实效

• 巧用插图提高学生的语文欣赏和评价能力

• 巧用影视资料培养学生的历史学习兴趣

• 悄悄的话

• 巧借抓手教寓言——以《我要的是葫芦》教学为例

• 巧用微课促进有效课堂学习

• 巧用物理史培养高中生的德商

• 巧妙融合，读写相长——小学中年段读写结合教学策略例谈

• 巧用数学习题搭建学生思维能力发展的桥梁

• 巧用数学绘本，提升教学有效性

• 巧手编织幸福梦

• 巧用从众心理激发学生英语学习兴趣

• 桥梁工程预应力混凝土空心板梁施工质量控制

• 巧拼等边三角形

• 巧借思维导图优化小学作文教学策略

• 巧妙设计提问，成就精彩课堂

• 巧用塑料单向阀比较无定形碳的吸附性

• 巧用信息技术提升语文教学魅力——以《纸的发明》一文为例

• 巧用自制模型突破生物教学难点——以“输送血液的泵——心脏”为例

• 桥梁工程中转体施工工艺分析

• 巧用数量关系提升学生解决问题的能力

• 巧用微课资源，构建高效政治课堂

• 巧家:建设“两山银行” 助力经济社会高质量发展

• 巧用英语绘本培养学生思维品质

• 巧抓课后习题，落实语文要素

• 巧构相似形 妙解几何题

• 壳牌提出油气田开发“分布式拟牛顿无导数”优化方法

• 桥梁工程桩基础施工的质量控制

• 巧用五种方法,准确速解词义——结合2021年中考句中词语解释真题例析与演练

• 巧妙的“背诗”之路

• 巧搭写作支架 发展写作能力——牛津译林版英语7B Unit7 Abilities Task教学设计

• 桥吊起升卷缆系统故障原因及解决措施

• 桥梁桩基脱空应急抢险综合处治技术研究

• 巧妙运用“问题串”优化初中数学教学的策略探究

• 桥梁空心薄壁墩施工质量控制要点

• 桥面铺装SMA-13施工技术及质量控制措施

• 巧用实数定方案

• 巧搭支架，以图促学——四年级上册神话单元教学思考与实践

• 巧用小标题为作文“点睛”

• 峭壁高千尺 清风递远香——邢少兰兰花作品赏析

• 巧用角色游戏，发现幼儿自信

• 巧用微课教学，激活高中数学课堂

• 巧设数学实验，走进比例之美——《神奇的“黄金比”》一课的重构与思考

• 巧用单元“作品单”，让小学英语课堂更高效

• 巧用思维导图优化初中作文教学

• 巧用单元整体教学，提升英语综合素养

• 桥式起重机模块通讯故障分析及解决方法

• 巧用方法优化小学英语教学

• 悄然藏匿

• 巧用教材栏目设计作业——以道德与法治八年级下册第四单元“崇尚法治精神”为例

• 巧借几何直观,发展数学思维

• 巧用微信公众号丰富语文学科教研

• 巧借班级日记 搭建沟通桥梁

• 巧用课后练习，构建高效语文课堂

• 巧用常数 快速化简

• 撬动市场潜力，消费加快恢复

• 巧用微课，有效落实语文要素——以四年级语文上册第四单元为例

• 巧用微课培养学生书法兴趣的策略探究

• 巧借“信息技术”让语文课活起来——以汪曾祺《昆明的雨》为例

• 巧用手法，立起文章主心骨

• 巧用信息技术，助推数学学习——以“角的度量”教学为例

• 壳牌煤气化装置碎煤仓常见问题及改造优化

• 巧借信息技术开展小学语文教学

• 桥式抓斗卸船机悬臂竖起状态下钢丝绳维护方案

• 巧用微课,助力小学语文作文教学

• 乔冠华：朝鲜停战谈判的幕后“指导员”

• 巧用学生资源，构建灵动课堂——以教学“悄悄变化的我”为例

• 巧用奥尔夫教学法唱响音乐课堂

• 巧妙利用信息技术优化小学美术课堂教学研究

• 巧用注射器制作“流体压强与流速的关系”教具

• 巧用信息技术，打造精彩初中英语阅读课堂

• 巧妙运用人工智能,优化小学信息技术课堂教学

• 巧用“微故事”打造精彩初中班会

• 巧妙创设数学情境，促进学生主动学习

• 巧用微信开展“亲子活动”,提升亲子关系

• 巧借流动阅读提升小学生阅读兴趣

• 巧用信息资源优化农村小学数学课堂的实践

• 巧用计数器，让竖式除法教学厚重起来——以“除数是一位数的笔算除法”一课为例

• 巧用自然角，培养幼儿的科学探究能力

• 巧用校园自然地形环境 提高体育课堂教学质量

• 巧建坐标系 妙解几何题——与笛卡尔的“时空对话”

• 巧构辅助圆:道是无“圆”却有“圆”

• 巧用体育活动培养幼儿抗挫力

• 巧用微课促幼儿美术高效课堂构建

• 巧设情境,激趣深入——谈情境创设在高中物理课堂教学中的应用

• 巧用复数 优化解题

• 巧构椭圆模型 求解另类问题

• 巧用绘本提高低年级小学语文教学质量

• 巧用“联系”,做好文言文阅读——以2021年高考真题为例

• 巧设情境，提升小学语文阅读教学实效性

• 巧用线上教学模式提升初中生体育与健康核心素养

• 巧用“走心”情景设计提高初中道德与法治课堂效率

• 巧用思维导图提升小学生数学问题解决能力

• 巧用图 重结构 强实战 提能力——如何高效学习“中国的地理差异”

• 巧用统编教材栏目资源提高议题式教学实效——以《伟大的改革开放》为例

• 巧妙开展小组合作学习，激活初中地理课堂教学

• 巧设课堂作业和点评，渗透化学学科核心素养

• 桥梁项目空心薄璧墩施工质量控制研究

• 桥梁预制箱梁施工及质量控制

• 桥梁大体积承台混凝土施工技术及应用探讨

• 桥梁预制箱梁施工及架设技术分析研究

• 巧夺天工，东华科研让冬奥会火炬“飞扬”起来

• 巧用错误引领学生深入理解知识的本质

• 巧借心理定律，助推高三政治教学

• 巧用旋转变换求解线段(和)的最值问题

• 巧借乘法算理 理解分配本质

• 桥梁隧道灌浆施工流程与技术要点分析

• 巧设问题 启迪智慧——“目标先导”小学语文课堂有效提问研究

• 巧用物理实验 培育核心素养

• 桥梁、隧道工程施工中的难点和技术对策

• 巧用学科融合资源，构建高效艺术课堂

• 巧排座位，提高班级自主管理水平

• 巧借自然资源，构建幼儿探索课程

• 巧搭支架，提升教师游戏观察能力

• 巧用“SEPT+3C”原则,构思完美情节

• 巧用自然资源 开发班本课程——以中班《“杏”好遇见你》班本课程为例

• 巧用陌生化原理，指引初中语文阅读教学

• 巧用“变式”，以音乐催生学生的情智

• 巧用“比较式”，助力初中语文阅读新课堂

• 巧借学习任务群,提升学生语文素养

• 巧用四招告别拖延

• 乔司职业高级中学打造“五融”创绿色学校

• 巧设滑雪运动拓展体育事业

• 巧设情境，建构高中语文生动课堂

• 巧用轴对称性探求线段最值问题

• 巧用案例教学，提升学生市场调研能力

• 撬动学生的心灵需要合适的“支点”

• 巧构竖直线段 妙解最值问题

• 巧用课堂导入,提高语文教学实效性

• 巧用“三导”策略,催生高效课堂

• 巧用课堂游戏提升小学语文教学的有效性

• 巧用听说游戏多维度促进小班幼儿语言发展探析

• 桥梁加固工程中碳纤维材料的运用研究

• 巧设教学议题，凝魂聚气铸学风

• 巧妙运用情境创设,促进小学英语口语教学——浅谈如何提高小学生的口语表达能力

• 巧用交互式电子白板,演绎精彩英语语音课堂

• 敲门43万次——长沙县安全发展智慧工作平台打通居家安全“最后一公里”

• 巧用运算规律简化有理数计算

• 巧设问题与探究，促进元素化合物知识的深度学习——以“二氧化碳”的教学为例

• 巧思“作业”亮风采 落实“双减”助成长

• 巧用阅读课堂提高学生英语核心素养探析

• 敲开留守儿童的心门

• 桥接组合式内固定系统对复杂四肢骨折患者肢体功能恢复及生活质量的影响

• 巧用方法学小古文——《铁杵成针》教学设计

• 巧用“气液固”三线法突破高考化学工艺流程题

• 巧借“e学习平台”，助力高中英语翻转课堂教学更高效

• 巧用绘本故事，让幼儿“看见”阅读之美

• 巧用数形结合，优化小学数学教学

• 巧用“希沃白板”演绎幼儿园灵动课堂

• 巧妙设计板书，应对多媒体时代小学课堂教学

• 巧妙衔接，为成长赋能

• 桥梁钢结构制作与安装技术解析

• 敲击定位销，铁屑飞溅伤了自己右眼

• 巧用阅读作业单，优化作业设计——浅谈小学散文教学作业优化策略

• 瞧，这些父亲

• 巧用“生活化”理念 激活初中英语教学

• 巧借信息技术 有效阅读名著

• 巧构一次函数模型 妙解生活决策问题

• 巧妙渗透数形结合思想 培育科学学科关键能力——以“机械能动态变化的分析”为例

• 巧用小组合作，高效批改作文

• 巧用无灵主语，提升输出质量

• 巧解女儿的秘密

• 巧用微课支持幼儿科学探究行为

• 巧玩传统游戏《抢椅子》,促幼儿发展

• 巧用信息技术提升幼儿数学学习能力

• 巧用形容词或形容词短语做状语为读后续写增色添彩

• 巧妙运用修辞手法 将创意融入写作表达

• 巧用信息技术，轻松教学小古文——以统编教材三年级下册《守株待兔》教学为例

• 巧用名著阅读教学开展心理健康教育的措施

• 巧用示范教学，打造小学美术高效课堂

• 巧用“指数积求导法”探求一类函数最值

• 巧意点拨：语文阅读方法传授路径规划

• 巧用一题多解 锻炼学生数学思维

• 巧用思维导图，归纳地理知识要点

• 巧用高压带电显示器判断母线接地

• 瞧,多么有趣的鹤顶红

• 巧用函数解几何题

• 桥梁施工中裂缝产生原因和预防处理措施

• 桥梁施工管理安全和质量控制分析

• 巧用“四同法”与单位圆分析波形图像与振动图像

• 巧构巧用函数 妙解比较大小——一堂高三讲评微课的实践与反思

• 巧洞村驻村第一书记黄安志——巧洞村里的1600多个日夜

• 巧解创意试题 提升核心素养

• 巧用故事喻道理

• 巧用排比增气势

• 巧用史料提升初中历史教学魅力

• 巧用“三段式”让微党课“入木三分”

• 桥梁篇：跨越阻碍

• 巧用思维导图 提升数学课堂实效

• 巧用非谓语动词助力高考写作

• 巧用“两会”素材 涵养核心素养

• 巧用“招术”提高小学英语教学效率

• 巧排心理剧 搭建家校共育桥梁

• 桥梁挂篮施工技术要点研究

• 巧投材料,激发幼儿探究兴趣的支持策略——以大班科学区为例

• 巧用自然材料 开展区域活动

• 巧用本土资源 拓展户外活动

• 巧用现代信息技术构建小学音乐“活”课堂

• 巧用对联故事助力语文课堂教学的策略

• 巧用勾连比读 撷取名著芬芳

• 桥梁工程中预应力张拉施工的技术要点及注意事项

• 巧拟小标题 结构更清晰

• 桥梁工程施工中桥面防水施工技术研究

• 巧手筑匠心 巧思展才华——四年级美术手工课教学例谈

• 巧把“知产”变“资产” 推动“痛点”变“通点”

• 巧测密度

• 巧妙引用 文采斐然

• 巧用英语绘本，写作更加灵通

• 巧选视角切入,妙用方法证明——2022年高考数学全国甲卷第23题

• 巧借东风破困局 扬帆起航再出发——济南钢城经济开发区实现高质量发展

• 巧用思维导图，促进幼儿阅读理解能力提升

• 巧用“课堂错误” 打造有效数学课堂

• 巧用对称原理 妙解时间问题

• 巧借问题链，发展学生的代数推理能力——以“立方根”教学为例

• 巧用方法，提高课程效率——以高中信息技术Python编程课为例

• 桥梁高阻尼隔震橡胶支座设计分析与验算

• 巧用“三化”训练，踢好“临门一脚”——高三语文三轮复习阅读能力提升策略探究

• 巧用经典，作文教学“别有洞天”

• 巧用绘本，推动幼儿成长

• 巧衔接 慧联动

• 桥梁基坑施工关键技术及变形控制研究

• 巧作辅助线 解决中点问题

• 巧过高校计算机一级考

• 巧用新媒体，赋能亲子阅读

• 悄然渗透：小学语文教学中关注情感的有效秘钥

• 巧借英语对话，提升初中英语口语教学效率

• 巧用历史人物，培养家国情怀——以初中近代史教学为例

• 巧用学习单 提升学习力——小学信息学科教学中的纵向探索

• 巧思维，妙方法——多视角演绎一道数学高考试题

• 巧借“微写作”,撬动“整本书”——以《四世同堂》整本书教学为例

• 桥梁支座施工质量通病治理技术研究

• 巧用微课助力语文课前预习

• 巧设题组模块，助力思维生长

• 巧用自制器材，提高复习效率——《力》一章复习课教学尝试

• 巧用概念的图式表达，建构高效数学课堂

• 巧妙利用绘本资源积极探索心理健康教育

• 巧用小心思 引导男生女生正常交往

• 桥梁工程预应力T梁施工工艺及质量控制分析

• 巧用思维导图实现高效英语教学

• 巧用多元策略，提升数学表达力

• 桥梁工程企业全面预算管理问题与对策

• 巧用思维导图，优化英语语法教学

• 巧借小组合作，构建小学美术“生生相长”课堂

• 巧用策略，向深度学习进发

• 巧借微课，提升初中英语口语教学效果

• 桥梁施工中预应力技术的应用

• 巧做“加减乘除” 妙用红色资源

• 巧用学习素材 建立图形表象——以《角的初步认识》教学为例

• 巧用班级日志 助力高三冲刺

• 巧建支架，助力学生写作

• 巧用突发情境提高英语课堂纠错的艺术性

• 巧用支架教学模式 启发学生深度学习——人教版“11.1.1三角形的边”一节的教学实践与反思

• 巧用多彩实践作业，培养生物学科核心素养

• 巧用微课，让诗歌教学更精彩

• 巧用运算模型，联系算理和算法——浅谈模型思想在小学数学计算教学中的应用

• 巧借园内“迷你马拉松”活动提升幼儿品格的研究

• 巧借时事新闻 树牢法治意识

• 巧用特殊函数解与抽象函数相关的问题——2022年新高考卷一类选择题解法

• 巧用信息技术 优化物理教学

• 巧用情境导入 激活历史课堂

• 敲门行动：幸福来敲门 安全进万家

• 巧借现代教育技术打造多元数学

• 巧用“标签效应”对小班幼儿进行德育教育

• 巧用课后习题提升小学语文课堂实效性

• 巧用气管镜精准治疗

• 巧用乡土资源，涵育思政之美——以“延续文化血脉”为例

• 敲黑板 划重点 这些校园安全知识请收好

• 巧用网络资源，助力思政课程

• 巧借无字图画书开展幼儿园阅读教学

• 桥梁工程抗震设计要点研究

• 巧借专家辅助人提高工程质量纠纷代理效果

• 巧设数学“问题”情境，促进学生思维发展

• 巧用“留白”，提高英语教学的实效

• 巧教乐学，构建活动课堂——以《可能性》教学为例

• 巧借“函”回“感谢信”

• 巧用教材资源，让学习真实发生

• 巧用信息技术，助力农村小学英语听说教学

• 巧用民间体育游戏，促进幼儿全面发展

• 翘首以盼的那份暖

• 巧妙点拨，“下水”引领——以“文从字顺”写作为例

• 巧用综合实践活动，植入英语文化

• 巧用评价量表提高实验效率——以“观察酵母菌”实验教学为例

• 巧用体育游戏，助力学生健康成长

• 乔羽：一生为祖国而歌

• 巧放五角星

• 巧设问题，创建活力四射的小学语文课堂

• 巧用微课，学习音序查字法

• 巧用锣鼓，促进小学音乐教学

• 巧借体育训练提升初中生身体素质

• 巧用教材提高西藏学生语文写作能力

• 巧用问题串，助力数学教学

• 巧用信息技术让小学数学课堂别样芬芳

• 巧设情境，激活音乐课堂

• 巧妙设置问题，让高中物理课堂培养学生思维

• 巧用“三单”导航“深度学习”——读《静语文》有感

• 巧搭支架,让深度学习“落地有声”

• 巧用思维导图 凸显单元要素——《盼》教学实录及评析

• 桥梁工程中钻孔灌注桩施工技术应用

• 巧“整”妙“融”,让作业提质增效——“双减”背景下小学语文作业的创新设计

• 巧用微课教学构建英语优质课堂

• 巧与拙

• 巧用非负性解题

• 乔治·斯坦纳翻译四步骤中译者主体性的体现——以张培基英译《故都的秋》为例

• 巧设座位，助力班级管理

• 巧设问题链,培养“悦”读思维

• 巧用气质，管好班级

• 巧借歌谣 营造趣味课堂

• 巧变一题 探寻曲径通幽之妙——以湘教版的一道课本习题为例

• 巧用云课堂培养小学生英语微作文能力探究

• 巧用生活化教学模式 提高初中物理教学的有效性

• 巧用帕斯卡定理妙解定点问题

• 巧求周长

• 巧记“大数的认识”

• 巧用信息化教育，提高美术线上教学的有效性——对提高美术线上教学有效性的反思

• 巧用前置性探究 助力学生思维进阶——以“质数和合数”教学为例

• 巧思维切入，妙视角拓展——一道向量题的探究

• 巧妙利用绘本 开启阅读之门——小学低年级语文绘本阅读指导策略

• 巧借课外科技活动 培养学生探究能力

• 巧设校本作业 激发学生学习动力

• 巧用结构型图表阅读作业培养学生思维品质

• 巧授绘本 空中传情

• 巧用智慧党建平台 铸魂赋能促转变

• 巧妙“数字经”

• 巧借Cartoon time板块文本插图培养学生审美情趣

• 巧借信息技术，打造精彩初中英语课堂

• 巧用信息技术构建生物课堂

• 巧用a妙解二次函数题

• 巧用二次根式非负性解题

• 桥式起重机安全止停装置的研发

• 桥式起重机轻量化技术与智能化技术运用实践

• 巧借儿童绘本助力小学生美术色彩教学水平的提升

• 巧用图示思维 落地核心素养——以“酚的性质”教学为例

• 巧构平行解二次函数面积关系问题

• 巧用电子绘本 提升阅读能力——以大班绘本阅读《一堆好朋友》为例

• 巧用宾主换位法解赛题

• 巧用平移打开思路

• 巧设陷阱，培养学生数学思维能力

• 巧妙运用学具，提高小学数学教学效率

• 巧用思维导图教学 提升初中数学复习课效率

• 巧用线上教学互动功能实现英语阅读课程教学目标

• 巧用分数单位，让深度学习真正发生——“分数与除法的关系”教学与思考

• 巧借练笔，提升习作能力——以统编教材三年级为例

• 巧设评价情境 识别“剃头大师”——三下《剃头大师》教学重难点的有效突破

• 巧鸟

• 巧读写景文章

• 巧用冰箱 生活小窍门

• 巧用“多媒体学具”提高小学低年级数学学习积极性的实践研究

• 荞荞的心事

• 巧用平板电脑提升小学生美术创意实践力

• 巧用错误资源优化小学数学计算教学

• 巧分正方形

• 巧用学生错误 打造生动课堂

• 巧用交互式白板 优化小学数学教学

• 巧用情感激励，提升教学效率——小学语文教学中情感激励的实施策略

• 巧妙创设激兴趣 合理挖掘促提升

• 巧用“十大方式” 壮大集体经济

• 巧借“微专题”提升高三数学二轮复习品质

• 巧用现代教育技术 优化体育课堂

• 巧妙理解词语，感悟语言魅力——三年级下册《肥皂泡》词语教学策略例谈

• 巧用线段图 提高数学应用题教学效率

• 巧移小棒

• 巧用数形结合 发展几何直观——“解决问题”教学实践与思考

• 乔科维奇：深爱草地，成为战神

• 巧借微课,为教学注入新活力

• 巧用体育游戏实施高效网球教学

• 巧用特殊与一般思想进行初三数学客观题解法教学

• 巧用信息技术 打造智慧课堂——“认识时间”磨课历程与思考

• 巧提数学问题驱动深度学习

• 巧辨“损坏”与“损害”

• 巧用游戏,寓教于乐——小学数学游戏课堂的构建方法

• 巧用厨房用品验证质量守恒定律

• 巧用“顺口溜”,培养“好习惯”

• 巧传信息

• 巧用议题式教学,提高课堂实效性

• 巧数长方形

• 巧用导图，发展思维

• 巧妙构思,创新作业设计

• 巧遇白颊黑雁

• 巧用流行音乐，提高音乐课堂教学效果

• 巧构隐圆模型 妙解最值问题

• 巧用思维导图 提升英语写作思维品质

• 巧用微课，让语文古诗教学更精彩

• 巧用认知冲突,引导学生深度阅读

• 巧装水果

• 巧用多媒体技术 提高学生美术素养

• 巧借互联网提升初中生英语的听说读写能力

• 巧意点拨：小学语文阅读方法传授路径规划

• 巧用聂耳和国歌的故事讲好思政课

• 巧用倍数关系解行程问题

• 巧算方法“试”中来

• 巧用乡土资源，开展跨学科主题教学

• 巧用电子白板 助力初中英语高效课堂

• 巧用“多元化”,赋能“双减”作业

• 巧用单元课文 写好单元习作

• 巧炸敌酋

• 巧变形 妙求数列通项公式

• 巧用主题游戏，促进幼儿深度学习

• 巧用乐器，优化音乐课堂教学

• 巧妙融合多媒体，使美术课堂更加智慧化

• 巧用电子白板，提升空间思维——小学数学图形与几何教学探究

• 巧用“机智”赋能数字化风险防控

• 巧用信息技术 提高语文教学实效

• 巧用思维导图 落实语文要素——以《海底世界》教学为例

• 巧用读后续写,提升思维能力——新高考背景下高中英语读后续写教学探索

• 巧用“画龙点睛”之笔

• 巧设计 多体验 悟思想——“组合图形的面积”教学实践与思考

• 巧用“每日一练”巩固初中数学知识点的分析

• 巧用减速电机自制多功能力学演示实验装置

• 巧用合作学习打造初中语文高效课堂

• 巧添辅助线 妙解中考题

• 敲黑板 你该学会保护你的数据隐私了

• 巧妙激趣 少教多学——“少教多学”模式在小学语文教学中的应用研究

• 鞘翅目昆虫诱捕器野外应用技术探讨

• 巧填三角形数阵图

• 巧用化合价提高高中化学解题效率探析

• 敲响小学预备铃——“幼小衔接”主题背景下的一日活动安排与组织

• 巧分英语中的四个“也”

• 巧设绘本阅读任务单 发展学生英语阅读素养——以《科林英语》第三级绘本“Hide and Seek”为例

• 巧用寓言故事 让语文教学增光添彩——关于故事教学法激发课堂兴趣的几点思考

• 巧用环境描写，拨动读者心弦

• 巧妙利用统计与概率的关系提升学生数学核心素养——以一堂“超几何分布”课程设计为例

• 瞧这一家子

• 巧妙追问激起数学思考 让学引思促进深度学习——以“探索中点多边形面积”为例

• 巧用模型，多方“探”路——一道中考题的教学与思考

• 瞧这一家子——父子兵奏响新时代拥军交响曲

• 巧用方法,识字学文——《妈妈睡了》(第一课时)教学实录及评析

• 巧设情境 趣读短语 习得语言——《父亲、树林和鸟》(第一课时)教学实录及评析

• 巧用转化，玩转数学

• 巧手创造美好生活

• 巧解实际问题，探取知识之花——浅析“长方形和正方形面积”中解决实际问题的技巧

• 巧思妙想填“+”“-”

• 巧用批注，指导学生有效阅读——以四年级上册第六单元教学为例

• 巧借文本插图，优化低年级课堂练习

• 巧用《同步阅读》，培育核心素养

• 巧借辅助圆简化初中数学解题

• 巧避材料暗示 促进深度学习——《三角形的面积》教学实践与思考

• 巧用英语例句激活高中英语课堂

• 巧教活学乐做——“教学做合一”在初中语文教学中的实施

• 巧用“圆”解题

• 巧用大单元教学，让师生在群文阅读中“变”起来

• 巧编chant，丰富小学英语语法教学

• 巧提问·促思考·活思维——小学数学课堂提问的有效对策

• 巧设情境，指向交际——探寻口语交际课情境创设的有效路径

• 巧用习作清单 探究习作教学——以小学中高年段习作教学为例

• 巧观察，抓特点，让习作更精彩

• 巧借字理，让识字与阅读水乳交融

• 瞧，孔家庄村的“爱心超市”火了

• 桥梁里的“小心思”

• 巧用多媒体技术 提高学生劳动技能

• 巧妙迁移，于经验生成处发展说理能力——"小树有多少棵"教学实践与思考

• 乔丹法则

• 巧借游戏策略优化小学体育篮球教学

• 巧用趣味游戏 提高小学英语课堂教学的有效性

• 巧用“小”练笔 让语文课堂“熠熠生辉”

• 巧辨异同，提升比较型主观题答题能力

• 乔伊纳与东得克萨斯超级大油田的发现

• 巧用“拐杖”，趣味表达——例谈低年级写话训练

• 巧用信息技术激活数学课堂

• 巧建支架，让习作能力顺阶生长

• 巧用教学资源 培养学生数感——“一亿有多大”教学实践与思考

• 巧妙运用小学班主任班级管理中的沟通艺术

• 巧用一对一评价，构建小学高效英语课堂

• 壳聚糖聚多巴胺改性水凝胶对双氯芬酸钠的吸附实验研究

• 巧克力也能缓解痛经

• 巧用习题变式教学，提升学生的数学素养

• 巧妙创设情境，让高中数学课堂充满思维张力

• 巧妙设计认知冲突——以实施“中位数”教学为例

• 巧用知识迁移，促进“集合”教学

• 巧用幼儿调查问卷 让课程审议落地生根

• 巧设疑问培养学生问题意识

• 桥梁实体墩身混凝土喷淋养护策略分析

• 巧用化学 实验提升高中生化学素养

• 巧借微童话 激发阅读力——低年级微童话阅读策略探讨

• 巧用活动 助力高中物理教学

• 巧妙点拨,智慧引导,以智慧提问实现高效教学——以“函数(第1课时)”教学为例

• 巧用好题资源 培育核心素养

• 巧用思维导图，实现深度阅读

• 巧用思维导图 落地核心素养——高中化学课堂有效性策略探究

• 巧借现代信息技术丰富小学数学课堂

• 巧妙示错 引思促学——高中数学示错教学的探索与实践

• 巧用微课资源，增效课堂教学

• 巧设挑战性学习任务，助力学生数学进阶

• 巧借冬奥情境 丰富初中物理命题内涵

• 巧用绘本拓展小学低年级学生数学思维

• 巧解数学应用题 促应用能力提升

• 巧借例习题拓展提升数学应用能力

• 巧用思维导图 绽放思维之花

• 巧用照片，让班级生活更有趣

• 巧用语篇，提升高中英语词汇教学的有效性

• 巧求表面积

• 巧借游戏教学提高小学英语教学效率的策略

• 巧用地图资源，优化地理课堂

• 桥式起重机主梁虚拟样机结构分析

• 巧妙运用思维导图，提高作文教学效率

• 巧设问题链，培养学生读后续写的构思能力——以一节基于协同效应的读后续写讲评课为例

• 巧用信息化资源 打造生动课堂氛围

• 巧设问题情境构建高中数学高效课堂

• 巧解一道新定义“离散曲率”问题

• 巧用对话，让数学课堂充盈张力

• 巧用诗歌创情境 激趣启智培素养

• 巧选视角，提高文本解读的效率

• 巧作辅助线——辅助圆解决初中几何中的面积最值问题

• 巧借支架,助力低段写话——二上“语文园地七·写话”教学设计

• 巧用题源 多向变题——一道教材习题的改编及反思

• 巧作辅助线解决与梯形相关的几何问题

• 巧截近似数

• 巧用思维导图提升初中数学复习课质量

• 巧设未知数

• 巧用阅读圈将初中英语常规性阅读转变为批判性阅读

• 巧借“活动角”,深刻认识“角”——“角的分类和画角”教学片断与思考

• 桥本氏甲状腺炎是否需要硒补充，听听医生怎么说

• 巧用“三步法”实现诗歌创作

• 巧用批注式阅读，构建活力课堂

• 巧用大单元教学 打造历史高效课堂

• 巧妙利用演示实验 提高高中物理教学有效性

• 巧妙构思，变式经典——教你写好课本剧

• 瞧啊，那个人!

• 巧用画图，提升小学数学解题能力

• 巧设问题，在小学英语故事教学中培养学生的思维品质

• 巧拓展 重整合——小学语文“读写”融合教学策略研究

• 巧妙换元 解决难题——换元法在高中数学解题中的应用

• 巧作辅助线,解决直线与圆相切的问题

• 巧解三角形内切圆的三类问题

• 巧用错误资源解初中数学题

• 巧构三角形中位线妙解线段比值问题

• 巧用希沃白板,让小学数学教学“活”起来

• 巧用新情景材料 提升地理学科实践力

• 桥上月色

• 巧借电子书包，赋能课堂深度互动

• 巧用绘本阅读培养幼儿的科学探究能力

• 巧用“板块式教学”让小说教学生根开花——以六上《桥》教学为例

• 巧意点拨 路径规划

• 巧用乘法分配律进行“简算”

• 巧开柜子

• 巧用史料 夯实历史课堂

• 巧用体验式教学,助力小学音乐教育

• 巧用多元策略，让学生享受对话精彩

• 巧解四力平衡问题——提高科学思维能力，促进核心素养的养成

• 巧用拟人手法 突破“传送带”中的摩擦力问题

• 巧用辅助策略 妙解物理问题

• 巧用向量法,解答数学题

• 巧用教学智慧助力小学信息技术课堂

• 巧用激励策略构建小学数学高效课堂

• 巧借《语文园地》提高低段学生识字效率

• 巧用逆向思维 解答数学难题

• 巧用数形结合思想培养学生的思维能力研究

• 巧用电子白板 提高小学数学教学效率——以“长方形与正方形”教学为例

• 巧“借”妙“联” 探索教学新路径

• 巧设学生课堂游戏 提高英语教学效率——农村小学英语课堂游戏教学初探

• 巧用课堂讨论法，丰富初中物理课堂教学

• 巧设游戏情境,让识字复习更高效——以一年级上册识字复习课教学设计为例

• 巧用数学思想提升“圆”的解题技巧

• 巧用几何直观 助力数学思维

• 巧设出高效，思辨促深度——从两个习题课教学片断说起

• 巧借数学绘本 提升教学效率——以人民币的认识单元教学为例

• 巧用课本剧，促进小古文深度学习

• 巧用思维导图，构建小学科学高效课堂

• 巧用自然拼读，提高小学英语阅读能力

• 巧用“TPR”点亮英语创意课堂

• 巧用部编版教材课后练习 提升语文学科关键能力

• 巧填运算符号或括号

• 巧设真实语境 活化语用体验

• 巧用联觉，让小学音乐欣赏教学更精彩

• 巧用不同方法破解双曲线渐近线相关问题

• 巧法多用 丰盈高中生物课堂教学

• 翘首（外三首）

• 巧用课堂策略提升朗读教学质效

• 巧用错误资源，实现变“教”为学

• 巧用比较,领悟表达之妙

• 巧克力小史

• 巧借体验活动，助力德育有效之旅

• 巧用逆向思维 妙解数学难题

• 巧用情境教学法，提高小学道德与法治教学实效

• 巧用问题驱动 引导自主探究

• 巧用教具——提效增趣的“关键”按钮

• 巧用现代信息技术 构建高中英语教学新模式

• 桥接组合内固定系统与锁定钉板系统治疗闭合性肱骨干骨折的疗效比较

• 巧用课后习题，让阅读教学更有效

• 巧借物理微课堂 提高教学有效性

• 桥式故障限流器在直流输电系统故障限流技术中的应用

• 巧用游戏创新小学体育篮球教学

• 巧借“两强一增”势 作好农机推广文

• 巧用绘本创设情境 引领学生高效学习

• 巧借逆向思维提升解题能力

• 巧用“阅读链接” 助推阅读教学

• 巧解高中化学复杂选择题的四个方法

• 巧用三角形 妙解物理题

• 巧解两道竞赛题

• 巧用克拉伯龙方程解决理想气体变质量问题

• 巧用转化思想提升解题能力

• 桥梁施工中顶推法技术的应用

• 巧搭支架，让语文素养真正落地

• 巧借新模式 打造新课堂——浅谈“学为中心”的初中课堂教学模式

• 巧用数学图示 助力几何直观——小学数学图示的价值新厘定与实践新视角

• 巧用翻转课堂 让小学英语教学更高效

• 巧用思维导图提升英语章节复习课的效率

• 巧用思维导图提升学生小学语文核心素养

• 巧用构造法 解答数学题

• 巧建坐标系 速解斜面上的抛体运动问题

• 巧解电场中的能量问题

• 巧用数学实验 做“好玩”的数学——以“3的倍数的特征”为例

• 巧用课后习题,设计难文浅教的支架

• 巧用绘本架设幼小衔接之桥

• 巧设“微项目”，呈现小学道德与法治课堂新样态

• 悄逝的五月（外一首）

• 桥梁满堂支架预应力箱梁施工技术

• 巧用闭环思维，提升小学道德与法治课堂的教学效能

• 峭壁“舞者”覃于妹

• 巧用ITtools平台，有效提高高中信息技术课堂教学效率

• 巧借支架，讲好二年级下册故事类课文

• 巧用地方文化资源让小学低学段语文课堂“接地气”

• 巧用学习单,优化以“习”定“教”的语文课堂教学——以部编版小学语文四年级上册《牛和鹅》为例

• 巧记单词，让英语学习快乐无比

• 巧借审美能力之帆，构建小学美术教学课堂之船

• 巧借思维导图提升初中英语词汇教学效率

• 巧借信息技术 提升教学效果——以信息技术与音乐学科整合为例

• 巧用微课视频 化解数学学习难点

• 巧用“横向模板插入法”编排公文中的横排表格

• 巧用论据：“群例”说理更有力

• 巧用“翻转”，让初中英语课堂熠熠生辉

• 巧用电影情节创设单元语法教学的主题语境——以《牛津高中英语》M6 U2Grammar板块教学为例

• 巧编“四部曲”，有效开展语音教学——观赵学鹏老师语音教学课例引发的思考

• 乔宜男作品

• 巧借EXCEL 打造小学数学高效课堂

• 巧饰凤头构华章,顾盼神飞百媚生——高考作文如何写好开头

• 巧用互联网技术助力小学数学教学发展

• 巧用三角形相似求解圆锥曲线问题

• 巧设任务群 成事又成人

• 悄然神物国山碑

• 巧用“读思言”教学模式构建高效初中英语阅读课堂

• 巧解一类抽象函数中的不等式问题

• 巧用“特殊点”求三角函数中ω的取值范围

• 巧用多媒体提升小学英语单词教学效率

• 巧借山石,雕琢璞玉——写作技法之“学会仿写”

• 巧找最大公因数

• 巧用学具构建数学高效课堂初探

• 巧用情境教学法,培养中职生职场英语沟通能力

• 巧渗中华优秀传统文化 提升美术素养

• 巧思精做“纸”也不凡——论初中美术教学中折纸课程的开发

• 巧借思维导图 优化小学习作教学

• 撬动文本支点 齐振读写双翼――以《穷人》为例谈小学语文读写结合提升策略

• 壳聚糖和ε-聚赖氨酸处理对双孢蘑菇贮藏过程中品质的影响

• 巧借电教媒体设备活化小学英语课堂

• 巧思妙用也不凡，多样方法提高质——谈初中美术优质课堂的构建策略

• 巧借课后习题，落实语文要素

• 巧用概念解决分数应用题

• 巧用游戏创新小学音乐课堂教学

• 巧借生活情景切实提高小学数学教学效率

• 巧用任务驱动，构建高效作文课堂

• 巧用绘本教学激发幼儿数学潜能

• 巧借气体虚拟态 化解变质量难题

• 巧用绘本阅读，丰富小学英语课堂

• 乔科维奇 “选择”与“代价”

• 巧借物理实验,培养学生探究能力

• 巧借学习任务，助力小组合作完美实施

• 荞麦地异丙甲草胺乳油除草效果和用水量关系研究

• 巧用顺口溜提升小学低段数学教学效果的探究

• 巧抓动态生成契机，展示体育课堂生命活力

• 巧借课后练习题 落实低年段阅读教学

• 巧用游戏，为习作导航

• 巧念“养牛经” 踏上致富路

• 悄然点亮孩子生命中的美好

• 巧施“借题发挥”,发展解题能力

• 巧用“三环四法” 擦亮思维火花——图示法在问题解决中的应用探究

• 侨心向党六十年 新时代助力振兴发展谱新篇——辽宁省侨联60年发展综述

• 巧增一字，顾盼生辉——略谈周作人的“一字师”

• 巧用导学导练系统，优化小学中段语文教学

• 荞麦芽苗菜的生产技术

• 巧用六大策略，助力单元整合教学

• 巧妙借助微课优化小学音乐课堂教学

• 巧用游戏教学法激发初中学生学习数学的兴趣

• 巧用碎片化学习助力大学课堂教育

• 瞧，那只“许妙猴”

• 巧思维视角,妙方法策略——一道高中数学联赛题的探究

• 巧妙构造函数批量检测承载网配置安全

• 巧手纸浆画

• 巧妙拓展资料 提升教学效益

• 巧设认知冲突 激发学生思维

• 巧妙运用微课资源，扩展初中英语词汇教学新路径

• 巧借转折关系,探寻说理性课文的表达逻辑

• 巧设问题链 助力学生高效阅读

• 巧用读思达教学法提升学生地理综合思维能力

• 桥梁钢围堰施工技术及变形监测分析

• 巧量井深

• 桥梁水中墩双壁钢围堰施工技术

• 桥梁圆端形空心墩柱施工技术

• 巧用游戏精神 丰富幼儿教学——谈谈如何让游戏成为幼儿一日生活的“主旋律”

• 巧妙引导习得方法 品读人物传承精神——统编教材小学语文四年级下册《囊萤夜读》课堂实录及评析

• 巧用论证写好议论文

• 巧用英语日记，突破英语写作

• 巧追问，散思维，创精彩——以“图形中的规律”一课的教学为例

• 巧选学习素材，助力有效数学学习——教学“5的乘法口诀”一课有感

• 乔纳斯·博格特艺术中的魔幻孤岛

• 巧手善烹金针菇 健脑益智促健康

• 巧借数字对换，增强数学素养

• 巧搭支架 提升学生英语语用能力

• 悄悄隆个胸，男友能发现吗

• 巧手缝制美衣裳

• 巧用绘本实现幼儿有效发展的策略探析

• 巧算表面积

• 巧用多媒体技术提高小学低年级体育课堂教学有效性

• 巧设问题情境,构造高效课堂——以“指数函数的图象和性质”为例

• 巧用课前预习,提高小学数学课堂教学效率

• 巧用启发教学法提高小学网球课堂教学效率

• 巧用拟声词

• 巧借思维导图,提升数学中考复习效率

• 巧用中线解周长与面积

• 巧构中位线解题

• 巧用反比例函数k的几何意义模型解题

• 巧用生成性资源促进学生思维发展

• 巧用特殊角解三角函数应用题

• 巧添平行线求线段比

• 巧用资源 灵活互动 提升实效

• 巧用数据报告 赋能云端精准教学

• 巧用食材铺“地锦”

• 巧设任务 分层教学――初中信息技术课堂教学实践研究

• 巧用默写纸 关爱于无声

• 巧设情境 感受数学之“趣”

• 巧设陷阱捉野猪

• 巧用信息技术提升小学数学课堂教学效益

• 巧用橡皮筋、跳绳发展小学生的跳跃能力

• 巧设疑问 导疑助学

• 瞧这只“不速之鸟”

• 巧用思维导图 提升小学生数学自主学习能力

• 桥梁悬臂挂篮施工技术

• 巧用小组合作优化初中物理教学

• 乔溪岩的山水画艺术

• 侨商精神与大学生创新创业教育融合路径探析

• 巧用构造法破解一类函数综合问题

• 巧用对称解决立体几何最值问题

• 巧用比例作图法解决物理问题

• 巧设教学环节 关注知识本质——“比的意义”教学实践与反思

• 巧设情境 优化语文古诗词教学

• 巧用综合实践活动“阶段评价法”

• 巧借数形结合 优化数学教学

• 桥梁

• 峭壁上的最美胜地 意大利阿马尔菲海岸，脆弱的人间天堂

• 巧借“滚动”成文，妙用“合作”化人——浅谈“滚动快速作文”的教学实践及思考

• 敲开感知的大门

• 巧用“数学模型”，渗透模型思想

• 撬动课堂转型的深度学习如何发生？

• 桥上美景寄乡情

• 巧手剪纸

• 巧借课堂提问，积累教学经验

• 巧设评价任务 助推精准教学——以“单式折线统计图”教学为例

• 巧用评价让实心球课堂教学更精彩

• 巧用新媒体 提升汉字书写能力“六法”

• 巧算钟表上的度数

• 巧批注 真阅读——以统编语文教材六年级上册《狼牙山五壮士》为例

• 巧用情境，撬开习作之门

• 巧用数字组小数

• 巧解五道题

• 敲门

• 巧用变式教学培育初中生的数学核心素养

• 巧用思维导图，提升小学英语语篇教学效率

• 巧设课堂问题 提升学生思维品质

• 巧妙融入时事热点，优化初中英语教学

• 巧构思维图表 让读写无缝对接——中高年级读写结合思维图示策略

• 巧手焊工养成指南

• 巧思维切入 妙技巧类比——一道离心率的求解

• 巧用“三适”策略 提升亲子阅读质量

• 巧用生活环境优化幼儿数学教育

• 巧引法治之“玉”

• 巧用阅读策略 传承红色基因

• 巧设阅读任务，促进深度阅读

• 巧借几何直观，助力数学理解——以小学数学数的运算教学为例

• 巧用游戏化教学法，让学生在快乐中学习数学

• 巧用微课提高高中历史教学趣味性探究

• 乔羽：爱我中华 歌颂祖国

• 巧用心理效应做好班级管理

• 巧用实验,提升学生物理探究能力

• 巧用游戏教学 建构魅力音乐课堂

• 巧将“学习强国”内容运用于中职《经济政治与社会》教学中

• 巧用点在圆锥曲线上换元解题举例

• 巧用本土文化助推农村小学艺术教育

• 巧借增根求解一类圆锥曲线问题

• 巧用微课，活化课堂——浅谈微课在小学语文课堂的应用

• 巧用课堂互动构建高效小学英语课堂

• 巧用英语绘本，提高小学生阅读素养

• 巧妙均衡表扬与批评 促进学生健康成长

• 巧借生动化情境优化小学英语教学效果

• 巧用英语名著阅读提高初中生英语素养

• 巧思维切入，妙视角拓展——一道向量题的深入学习

• 巧设摸球实验 激活创新思维——以“随机事件”的教学为例

• 巧将心事付纸笺 珠玑字字动心弦――心理活动描写策略例谈

• 巧用提问艺术，促进小学数学高效教学

• 巧妙教学“七巧板”

• 巧用课本情景剧提升农村小学生英语交际能力

• 巧用分离组合法与配子概率相乘法解遗传问题

• 巧借审美之翼 高翔小学美术教学天空

• 巧用插图资源 助力思维发展——以译林版六年级英语教学为例

• 巧用思维导图 生成高效课堂

• 巧设支架，培养小学生高层次阅读能力

• 巧用文本培养三年级学生写作能力的教学策略研究

• 巧引外联性阅读材料，提升学生语文素养

• 巧用数形结合，让数学教学更有效

• 巧借信息技术打造小学音乐高效课堂

• 巧设“多变”练习，点亮小学数学学习

• 巧搭平台 提高语文综合运用能力

• 巧用微视频优化物理课堂教学

• 巧用转化思维解答初中数学问题

• 巧妙利用电子白板，助推数学高效课堂

• 巧设情境 三步实践 多元整合——《八角楼上》实用性阅读与交流学习任务群设计与实施

• 巧用“数形结合”，妙解数学难题——谈“数形结合”思想在小学数学教学中的渗透

• 巧妙设计作业 支持项目学习

• 巧用学习单，优化对比阅读教学

• 巧妙设问 妙趣课堂——谈高中数学有效提问教学策略

• 巧用思维导图 促进高效学习——思维导图在英语单元整体教学中的应用探究

• 巧用思维导图 助力课堂教学

• 巧借“错误” 生成精彩

• 巧练握力益康寿

• 巧用问题教学法提高阅读教学质量

• 巧用“大数据”的税收专家——国家税务总局武汉市税务局张学东同志先进事迹

• 巧解最大与最小

• 巧用信息技术，培育高中生政治核心素养

• 巧用极端原理 妙求取值范围

• 巧用几何常用模型 妙解中考压轴试题

• 巧构等腰三角形解决有关问题

• 巧借推理法,高效解答物理试题

• 巧妙创设情境，优化诗词教学

• 壳牌喜力×途虎养车发布首支汽车后市场专属单曲

• 巧用生活案例培养学生热爱家乡的情感——以《家乡的发展》为例

• 巧手卷纸画

• 乔十光：中国现代漆画开创者去世

• 巧设交际情境,学会恰当表达——“父母之爱”(五上)口语交际教学设计

• 巧用错误资源，促进学生理解

• 巧遇“海南大头茶” 雨林茶香中的思考

• 巧用文化创新，赋能建盏工艺发展

• 巧用平行思维工具优化幼儿园决策过程管理——以“是否在活动室内加建阁楼”为例

• 巧妙借助多媒体优化小学音乐教学

• 巧借绘本，给小学低年级学生喜欢写话一个理由

• 巧用自制教具培养高中物理解题能力——以抛体运动为例

• 巧用信息技术优化道德与法治教学

• 巧用微视频 激活生物课堂

• 巧用体育游戏,激活小学体育课堂

• 巧用数字“1”解题——对求解教材必修第一册第219页的一道例题的一点体会

• 巧克力医生

• 巧用DNS实现网络出口负载均衡

• 巧思维切入,妙方法应用——一道函数不等关系题的探究

• 巧用评价策略，激发写作兴趣

• 巧用互联网，助力师生共成长

• 巧用“1”求最值

• 巧用网络学习空间，提高混合式教学实效

• 巧用现代信息技术，丰富数学课堂教学

• 巧算车位面积

• 巧妙填数

• 巧用乡土地理资源,提升学生核心素养

• 巧借学习助力单 培养学生成长型思维

• 巧用对话式教学，优化高中英语课堂

• 巧用“三心”润德无声——浅谈初中英语教学中德育渗透的策略

• 巧设 渗透 迁移——暨观摩公开课“平行线的性质”（复习课）的赏析与思考

• 壳牌与比亚迪在中国和欧洲开展电动汽车充电领域的合作

• 巧识静脉曲张的认知误区

• 巧用多元表征，优化初三数学复习课教学

• 巧妙利用多媒体增强小学语文教学趣味性

• 巧借微课突破初中地理教学难点

• 巧设课堂提问，提升思维品质

• 壳牌如何走向净零之路？

• 巧用暗示艺术 践行立德树人——心理暗示在班级管理中的运用策略研究

• 巧用泥鳅战术

• 巧借画图解答小学数学问题的策略

• 巧用向量等和线 求解一类双参数和式的问题

• 巧用提问教学法提升小学语文课堂效率

• 巧探小学语文精读文本中读写教学的结交点

• 巧设情境 提高课堂实效——漫谈高中物理课堂中的情境教学

• 巧用函数思想指导初中数学解题

• 巧借实验提升高中生化学素养

• 巧设情境，激活课堂——谈小学语文情境教学策略的运用

• 巧妙引导找方法 自主学习显实效——浅论新课改背景下初中数学教学中自主学习法的应用

• 巧用信息技术之“水”，引灌作文教学之“田”——如何巧妙运用多媒体辅助作文教学

• 巧借三种支架，助力学生习作

• 巧用数形结合，解决实际问题

• 巧妙评价，提升小学生的语文素养

• 巧用信息技术精准教学提升学生信息素养

• 桥式抓斗卸船机全区域防碰撞系统设计与应用

• 巧用体操垫 构建新课堂

• 巧用点拨，激活学生思维

• 巧设问题探究 提升建模能力——以“任意角三角函数”教学为例

• 巧借数学错误 实现教学相长

• 巧妙转化 化繁为简——转化思想在初中数学解题教学中的应用

• 巧用画图策略，提升学生数学思维能力

• 巧设支架,多元激趣——《神笔马良》阅读指导建议

• 巧抓民间故事鲜活资源,推进持续阅读——民间故事整本书推进课教学策略探索

• 桥式起重机防摇摆控制方案设计与实现

• 巧用特殊法 速解数学题

• 巧用学生资源提高学生美术核心素养

• 巧用数学题组练习 实现思维能力升级

• 巧施策,让阅读遇见神奇——《中国神话传说》读中交流课教学设计

• 巧用多元教学策略,提升历史教学效果——“四史教育”课例《改革开放的巨大成就》的立体解读

• 巧用心理学助力音乐课堂

• 巧妙设计语文实践活动 培育学生核心素养

• 巧用辨析，提升高中思政课堂实效

• 巧方法破解,妙规律总结——2022年高考数学全国乙卷(理)第4题(数列)

• 巧用“问题串”教学法，提升物理核心素养

• 巧用思维导图 提升写话能力——以“我的好朋友”教学为例

• 巧设问题情境,提升课堂教学有效性

• 巧妙构造 灵活解题

• 巧用分层策略,深化中学数学课堂教学

• 巧用真实情境，让英语教学更高效

• 巧用家庭数学实验,拓宽学生的数学学习边界

• 巧用数学故事，唤醒课堂活力

• 巧用现代信息技术 展现小学美术教学多重色彩

• 巧用易错题提升学生的思辨能力

• 巧用KWL阅读策略提高小学生英语阅读能力——以译林牛津版六年级下册Unit 6 An interesting country为例

• 巧用“农场”资源 收获“统计”知识——在农场劳动活动中培养统计思维

• 巧除墨渍

• 巧用数学知识,妙解高中物理题

• 峭壁上长出的“金钗花”

• 巧用(-1)n求解“符号摆动”型数列的通项公式

• 巧借“合作”东风，推动高中生物的“帆船”

• 巧用绘本，让学生畅享英语精彩

• 巧用微课，助力数学学困生

• 巧用提纲 关注导图 发展阅读——浅谈以提纲式促进小学生自主阅读的策略研究

• 敲瓦爿儿

• 巧用提问优化课堂——对数学课堂提问艺术的探究

• 巧用留白，让语文课堂韵味悠长

• 巧手助巧语——剪纸活动与英语课堂口语教学的结合

• 巧数图形

• 巧填数

• 巧用变式教学，优化小学数学教学

• 巧求苹果和梨的价钱

• 巧用课本剧 让英语课堂更有魅力

• 乔发民局长结合习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话讲党课

• 巧构回路 妙解异面直线夹角

• 巧设语文课堂有效提问 促进学生全面和谐发展

• 巧用思维导图培养学生计算思维的优势——以Scratch课堂中创作“大鱼吃小鱼”的游戏为例

• 巧用数学建模 渗透思想方法——以人教版数学教材“数与代数”领域为例

• 巧设阅读实践活动 让学习过程“看得见”——两次执教《忆读书》的教学反思

• 巧用形象“抓手”,突破教学难点

• 乔羽走了,《我的祖国》却依旧响彻两岸

• 巧用阅读符号

• 悄悄改变习作的“脸”——儿童起步作文新样态探微

• 巧用课文插图 构建高效课堂

• 撬动评价“指挥棒”

• 巧妙判断平闰年

• 巧推断 妙破解 深思考——一道“动点问题”的研究

• 巧用大数据能力平台破解承载网历史告警分析难题

• 桥面吊机设计及标准段组合梁施工工艺

• 巧用网络平台教学资源，优化小学英语课堂教学效果

• 巧舞“三板斧” 妙解“爪型”三角形

• 巧设音乐欣赏 优化思想教育

• 巧用微课，小学数学课堂“熠熠生辉”

• 巧用投掷器材，培养小学生投掷轻物能力

• 巧夺“科技”天工，建构魅力初中信息技术课堂

• 巧借“错误”资源，提高教学效率

• 侨易学：资本全球化时代的生命经验

• 巧用“明贬暗褒”表达喜爱之情——以《猫》为例谈如何写对动物的情感

• 荞麦高产栽培技术研究

• 巧用课文插图 提高课堂实效

• 硚房集团转型：做民生工程建设者

• 巧用“支架式”教学,让英语课堂大放异彩——以新人教版教材为例

• 巧借分层教学法 助力初中英语教学

• 巧借现代信息技术，打造多彩英语课堂

• 巧构辅助圆求最值

• 巧用微课，优化小学语文中段读写教学

• 巧借分层变式 提升学习能力——以“平方差公式”的教学设计为例

• 巧设小学数学问题，助力学生思维能力发展

• 巧借课堂追问培养学生心理资本

• 巧妙运用体育游戏，实施高效网球教学

• 巧切入，让长文短教更有效——以统编语文教材四年级下册《小英雄雨来（节选）》为例

• 巧用微课 助力足球社团开展与实施

• 巧用“加减乘除”提升小学数学作业设计的有效性

• 巧用数学思想,提升数学解题效率

• 巧用手机拍美照

• 巧借多纬度作业，助力小学英语教学

• 悄悄,是别离的笙箫

• 巧用多样数学学具，塑造学生各样数学思维

• 乔治·莫兰迪——遇见静物的“虚己”

• 巧用端口聚合(链路聚合)提升网络效率

• 巧用学具提高小学数学教学效率

• 瞧,我能行

• 巧用体态律动让小学音乐教学焕发生命活力

• 巧用英语故事情境，实现语言能力跃迁——以译林版三年级下册Unit 2 In the library(Story time)为例

• 巧构教学设计 静待思维花开——“人民币的认识”教学片段与反思

• 巧用本土森林资源，打造特色区域活动

• 巧用字理,纠正错别字

• 乔治·拉明身份建构的旅程

• 巧用分词作状语,扮靓读后续写

• 巧用行动导向教学法提升初中体育教学质量

• 巧用元认知理论,提升高中生议论文写作水平

• 巧填方框

• 巧用问题链激活高中物理课堂的研究

• 巧用行知创造教育理论 开展童话文本教学

• 巧用童话教学 培养语用能力

• 巧用自然拼读活化小学英语语音教学

• 巧妙搭建数学学习的脚手架——浅谈减负增效背景下小学数学练习题的有效设计

• 巧读妙悟，张弛有度——小学英语阅读教学探究

• 巧探初中数学课堂中解题答疑的有效方略

• 巧用类比思想优化小学数学教学

• 巧用绘本植入数学思想——以“四边形分类”为例

• 巧设问题情境提高教学实效

• 巧用希沃和钉钉 助力小学中年级古诗教学

• 巧借信息技术东风 点燃创新实践火苗

• 巧用益智器具开展小学数学教学

• 巧妙利用多媒体增强语文教学童趣

• 乔治·莫兰迪

• 巧用行动导向教学法提升初中体育教学质量

• 巧手折剪锦绣人间——李金波剪纸工艺流程简介

• 巧用赏识教育 助力班级管理

• 巧算出行方式

• 巧用英语绘本，强化小学生综合能力

• 巧用问题设计，妙解文本之意——以一堂批判性思维逻辑下的文本解读课为例

• 巧借高考真题，推进复习备战

• 巧用图形组织器 培养学生思维品质

• 巧借英语绘本，助力词汇教学——浅谈小学英语词汇教学的有效策略

• 巧用思维导图 优化初中物理教学实效

• 巧用“数形结合”妙解数学难题

• 巧用转化思想 解答数学难题

• 巧妙转化 解答数学难题

• 巧设快乐情境 优化健身效果——体育游戏教学案例一则

• 巧用绘本促学习的香港做法

• 巧用节气资源，提升语文阅读教学效率

• 巧用镜子引发的思考

• 巧用思维导图 助力语篇教学

• 巧用“假设法”

• 巧用参考答案提高高中生政治主观题解题能力

• 巧借图像表征推动学生思维进阶

• 巧妙借助学具理解运算算理——“9加几”教学片断与思考

• 巧用语言，点亮课堂——浅谈信息课堂教师的语言艺术