• 巧手玩拼搭

• 巧数正方形

• 巧设“双变量”求解高考立体几何问题

• 桥式起重机调速系统常见故障分析及预防

• 巧借“问题串”提高初中数学课堂教学效率

• 巧借多元生活化策略提高初中地理教学质量

• 巧借思维导图优化初中语文作文教学

• 巧用信息化，阅读教学更有趣——以三年级上册《灰雀》一课为例

• 巧用思维导图 助力道德与法治课堂教学

• 巧借互动情境 助力小学习作

• 巧用沉浸式教学法，让初中英语课堂更高效

• 巧用多种教法 在实践中发展信息素养

• 巧算人数

• 巧“画”汉字绘本，打开语文天地——基于幼小衔接的小学第一个识字单元学习任务群的设计

• 巧用教材训练系统培养学生语文能力

• 巧用比较策略，突破学生的学习难点

• 巧用“互联网+” 推进“慧悦读”教学

• 巧借几何画板，在“做”的过程中探索数学奥妙

• 巧用“窄式阅读”优化小学英语语篇教学的策略

• 巧用形成性评价，助力基础医学课程融合教学

• 巧用信息技术 提升道德与法治教学实效性

• 巧用时政，助力高中政治学科核心素养的培育

• 巧算天文数字

• 巧借计算机完成初中数学实践性作业

• 巧挖数学题目中的隐藏信息

• 巧作辅助线 证明切线问题

• 巧借微写作训练助力高中英语课堂教学

• 巧作辅助线 提升解题能力——以“对称图形-圆”的学习为例

• 巧讲党课的朱德

• 瞧,我们的火箭飞上天了!

• 巧求差值比

• 巧借信息技术打造精彩的初中英语阅读课堂

• 巧用转化思想提升数学解题教学

• 巧学方位介词

• 巧用凑整法 运算好简便

• 乔彬 情系三农 尽心履职

• 巧设游戏创新小学体育教学

• 巧用乘法原理解决握手问题

• 悄然进庄的节气

• 巧用教师理答行为 实现课堂深度学习——《有趣的推理》教学设计

• 巧手点米,成就美丽画作

• 巧思妙想 一题多解

• 巧用高中数学例题，优化数学教学质量

• 巧用惩戒促转化

• 巧用信息技术建设小学音乐高效课堂

• 巧设“关联”，打开阅读之“窗”——《红楼梦》整本书阅读方法探析

• 巧设问题链优化初中数学复习课教学策略研究

• 巧用“错例”,让学生触摸思维

• 巧用评价策略，创建初中数学魅力课堂

• 巧用语言教学培养幼儿创造力

• 敲出来的灵魂 舞出来的新生——论影片《塔克拉玛干的鼓声》本土化表达

• 巧用多种媒体手段打造小学英语高效课堂

• 敲开幸福真课大门

• 巧用思维导图助力初中道德与法治课堂教学

• 巧妙挖掘教材阅读文本，构建读写教学深度课堂——基于深度学习的高中英语读写课堂实践与思考

• 巧用游戏教学法激活高中足球课堂

• 巧借问题链教学，破解“长篇”阅读难题

• 巧借微课，促进深度学习

• 巧用比较策略 促进深度理解——南欲晓老师《速度、时间、路程》教学片断赏析

• 巧设生活情境 提高小学数学课堂教学质量

• 鞘内小剂量舒芬太尼联合硬膜外阻滞分娩镇痛的效果与不良反应分析

• 巧妙设计问题 助力小学书法课堂教学

• 壳牌认证巴斯夫Puristar和Sorbead产品技术符合绿氢纯化要求

• 巧妙渗透转化思想 优化数学教学方法

• 巧借儿童绘本 提升小学低年级语文教学有效性

• 巧借故事之趣 感悟语言之美——浅析小学英语绘本阅读渗透教学策略

• 壳寡糖对大葱产量和品质的影响

• 巧用“错误资源”，构建小学数学高效课堂

• 巧用(-1)n求解“数字摆动”数列的通项公式

• 巧借合理探究活动 提高数学理解能力——以“平行线分线段成比例”的教学为例

• 巧设问题 减负增效——“双减”背景下初中数学课堂教学如何有效设问

• 巧用教学游戏，打造小学数学趣味课堂

• 桥连甬城

• 巧用代换，灵活推导——以转化思维贯穿小学数学学习难点

• 巧搭支架，帮助学生雕琢作文——以统编语文教材五年级下册习作《他____了》为例

• 巧用阅读教学助推小学英语核心素养提升的思考

• 巧借支架,讲好故事类课文

• 巧结发糕缘

• 乔科维奇无缘年度奖项提名是一种偏见

• 巧借课文，引导学生掌握习作方法——以统编语文教材四年级上册《麻雀》的教学为例

• 巧施多元互动 深植化学核心素养

• 巧思妙解主次矛盾与矛盾的主次方面

• 巧用文本特质 激发思维生长

• 巧用实验助力高三物理习题教学

• 巧用“头脑风暴法” 促进前概念转化——“头脑风暴法”在科学前概念教学中的运用

• 巧用类比法,令高中数学课堂更高效

• 巧设角 妙解题

• 巧借绘本阅读，促进儿童情感发展

• 巧用问题支架提高学生思维能力的策略

• 巧设问题 激活课堂

• 乔羽歌词的理趣之美

• 巧用类比 助力解题

• 巧用信息技术，提升小学低学段学生语文能力

• 巧用“和大人一起读”，提升语文学习能力

• 巧选绘本读写点 寻找图文新故事

• 巧用旋转变换 优化解题路径——巧解一类椭圆直角三角形综合题

• 巧用“多点共线”,优化解题过程

• 撬动学前教育高品质发展的支点

• 跷跷板探秘记——中班户外生成游戏纪实

• 巧设有效问题 成就精彩课堂——小学数学课堂教学提问技巧探索

• 巧除鱼胆汁的苦味

• 乔治·斯坦纳的阐释学理论视角下王维诗两种英译本的对比研究——以许渊冲、宇文所安译本为例

• 桥梁施工技术课程思政教学设计研究

• 巧设分组合作共赢巧设分组合作共赢——基于小学数学核心素养的合作学习

• 巧用游戏，打造别样教育生活

• 巧“留白” 留出课堂精彩

• 巧用课堂教学资源 促学生思维品质养成

• 巧用语文课程资源 丰富国学教育活动

• 巧用数学史，让数学课堂更有内涵

• 巧用联结策略,促进整本书阅读

• 巧用生活资源 激活新鲜表达——统编教材三年级上册“关注有新鲜感的词语和句子”教学反思

• 巧借思维导图 提升阅读能力——谈思维导图在小学语文阅读教学中的应用

• 巧用信息技术，点靓语文课堂

• 巧用视听“新”媒体，相聚云端学古文——以六下《文言文二则》教学为例

• 巧用微电压排除奔驰S600车漏电故障

• 巧设游戏，创新教学——小学体育课堂教学策略分析

• 巧用微课提高初中数学教学效率

• 巧妙转化,数学解题更轻松

• 巧借逆向思维高效解答初中数学试题

• 巧借助学系统 架设课内外阅读桥梁

• 巧法多用，让小学英语课堂更高效

• 巧设学习任务单驱动深度学习——以人教版“电能与电功”一课为例

• 侨民宗委、外事委：为社区出一份力 为群众献一份爱

• 巧用信息技术开展英语教学实践初探

• 巧视角，拓思维，妙应用——一道竞赛最值题的探究

• 巧用两类曲面积分之间的联系计算第二类曲面积分

• 巧用“口袋故事”,助力民间故事类整本书阅读

• 巧用微课教学 夯实数与代数——以苏教版六年级“分数与分数相乘”为例

• 巧设学习情境 引发学习提问——小学数学教学情境化策略探究

• 巧妙引用增文采

• 巧借几何画板,构建小学数学高效课堂

• 巧用翻转 让高中英语课堂更高效

• 巧抓生成，让语文课堂更灵动

• 巧用分解 两理并列——带电粒子在电场磁场中的运动探析

• 巧用平面几何性质 妙解圆锥曲线问题

• 巧用希沃白板5,打造沉浸式英语“易”课堂

• 桥式双斗轮混匀取料机振动超标改造

• 巧算周长

• 巧用英语教材中的节日文化优化英语课堂

• 巧用游戏化教学 让小学数学课堂更有活力

• 巧数绿豆

• 巧妙比一比

• 巧用诗词鉴赏,丰盈学生心灵

• 巧用微课优化农村小学低年级作文教学

• 巧摆五角星

• 巧用数学图示 培养几何直观

• 巧用“阅读链接” 提升语文素养

• 巧用教材插图，优化英语故事教学

• 巧用幼儿园资源开展亲自然课程

• 巧导入 趣味学 分层教——《点出来的画》教学设计

• 巧用分类法学习“线与角”

• 巧用多媒体 让音乐课堂有声有色

• 荞麦生长习性及其高产种植技术

• 巧妙构建 合理转化——一个数列通项公式问题的巧妙解答

• 桥梁下部结构设计与施工探讨

• 巧设问题，创建活力四射的初中数学课堂

• 巧借素材，写好“自强不息”

• 巧用电子白板，优化数学教学

• 巧借反例 活化高中数学教学

• 桥梁工程中大跨径连续桥梁施工技术

• 桥梁土木工程中钻孔灌注桩施工技术探讨

• 巧用生活化素材 突破电学复习“瓶颈”——以近三年部分省市中考题为例

• 巧推面积比

• 巧解四道工程题

• 巧测水膜张力——记我的“天宫课堂”课外拓展活动

• 巧卸断圆柱体方法

• 巧借“阅读链接”助力语文教学

• 巧妙算一算

• 巧解“余数问题”

• 巧用信息技术设备，推进小学英语教学变革

• 巧用“变”招觅奇效——啦啦操训练中“高原现象”的应对策略举隅

• 巧设问题激发兴趣，善用情境活跃思维

• 巧用绘画走进孩子的内心

• 巧做加减乘除 提升治理水平——鞍山市加强资源整合夯实基层治理根基

• 桥梁施工中真空灌浆技术分析

• 桥梁工程装配式钢筋混凝土技术分析

• 桥梁桩基加固施工技术研究

• 桥梁管理养护维修技术分析

• 桥梁支座检测方法分析

• 壳聚糖-植酸复合膜性能分析及其对鲈鱼片保鲜效果研究

• 巧用问题串促进学习的深度认知——人教B版“条件概率”的教学设计与反思

• 巧妙引导学生，促进古诗词阅读

• 桥梁抗震设计中的结构动力学理论及计算分析

• 桥梁主梁风驱雨附加气动效应节段模型的试验研究（英文）

• 巧借鼠屎断案

• 敲开就业之门，实现人生价值

• 壳囊孢属真菌(Cytospora spp.)在新疆的分布特征

• 巧用焦点解决模式调解家暴纠纷

• 巧思考 拓思维

• 巧用误会 尺水兴波

• 巧用思维导图，建构高效语文课堂

• 巧妙的课堂导入，别样的风景线——小学语文阅读写作课堂导入初探

• 敲砖

• 巧放缩，妙证数列不等式

• 桥梁施工中现浇箱梁施工技术的应用

• 巧用导数法解答函数与数列问题

• 巧用角度计算模型求角的度数和

• 巧设特殊点坐标 解反比例函数题

• 巧妙运用构造法,快速求解数列的通项公式

• 巧用思维导图教学提升初中数学复习课效率的实践研究

• 巧用复述支架 阶梯落实要素

• 巧用穴位，养肺护肺

• 巧用守恒速解题

• 巧用本地资源 培育核心素养

• 巧用生活案例 培育法治观念

• 巧妙融入情感教育，让初中美术课堂更有活力

• 巧用心理因素培养高中生的英语自主阅读习惯

• 巧借趣味种植活动开展幼儿劳动教育之我谈

• 敲减DUS4L对人A549肺腺癌细胞基因表达调控的影响及差异基因分析

• 巧用载体 妙解“球”题

• 巧思与惊艳并存——巴黎眼镜展大奖（SILMO d'Or 2022）作品赏析

• 巧用常数 化简根式

• 巧妙利用反证法 证明条件不等式

• 桥上长枕埋入式无砟轨道疲劳试验

• 巧用文本留白 让语文课堂“熠熠生辉”

• 巧用网络资源，开展听力教学

• 巧用“聚焦法”，提升语用能力——以2022年全国新高考语文Ⅰ卷为例

• 巧用放缩法证明数列不等式

• 巧阅读 妙写作——谈语文教学中的“读写结合”

• 巧用问题链，实施高中英语阅读教学——以高中英语（译林版）模块四Unit 1 Advertising为例

• 巧用托勒密不等式解决加权费马点问题

• 巧设课堂工程任务 驱动中考复习进阶

• 巧妙构思，创设情境——初中英语课堂教学方法探析

• 巧用“词句段运用”范例支架，提升学生习作语言质量——以“让景物鲜活起来”为例

• 巧用联结，激活“复合思维”——《刷子李》教学例谈

• 巧用数学思想，妙解平行线问题

• 巧用智慧课堂，引领英语教学新风

• 巧借教材插图让复习课“活”起来

• 巧设支架解古诗 层阶建构明鉴赏

• 巧用学习单，发展学生思维能力

• 桥梁工程高墩标准化技术研究

• 桥墩平台式翻模施工技术研究

• 桥梁施工高墩翻模技术分析

• 桥梁桩基础压入钢套箱加固技术研究

• 桥梁预应力混凝土连续刚构悬灌技术研究

• 桥梁检测中的无损检测技术研究

• 桥梁施工中液压滑模施工技术研究

• 桥梁施工无支架翻模技术研究

• 桥梁桩基嵌岩桩施工技术的应用分析

• 桥梁工程预应力管道灌浆施工技术研究

• 桥梁边跨现浇施工技术分析

• 巧设问题链启发科学思维与创新——以“半偏法测电表内阻”系列教学为例

• 巧借“范例”，盘活写作教学

• 巧截长,妙补短,一题多解趣味生

• 巧用医用阀改进“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验

• 巧用公式 妙手生花——解决反比例函数背景下三角形面积的新方法

• 桥梁防护墙在不同车型列车碰撞作用下的防护效果

• 巧借绘本特质，发展表达能力

• 巧用微课，点亮小学语文课堂

• 巧用“活动单”,实现课后零负担——以“植物的有性生殖”教学为例

• 巧用心理效应 助力班级管理

• 巧用支架式理论，增强阅读教学的有效性——以高中英语（译林版）选择性必修三Unit 4 Reading Heritage in dangerr的教学为例

• 巧妙割补图形，让解题更高效

• 桥本甲状腺炎患者血清甲状腺过氧化物酶抗体表达水平的变化及意义

• 巧设活动，提升概念教学的有效性

• 巧应“来电惊魂”

• 巧设变式 溯知本源——2022年全国甲卷理科第20题的变式探究与思考

• 巧设问题情境 妙解压轴难题

• 撬动学生写作思维的两大策略——以“学写游记”写作过程指导为例

• 巧设问题,扎实探究单元主题

• 巧用微课,让学生高效学英语

• 巧妙运用微视频资源 构建高中英语高效课堂

• 桥梁施工技术现状及发展趋势研究

• 桥面变形监测的多尺度分析与建立模型

• 巧构造,妙解不等式证明题

• 桥头的那一束光

• 巧避陷阱 快速提分——浅析初中考场作文失分陷阱及对策

• 巧构对偶式,妙解数学题

• 巧借导数应用 妙解创新问题

• 巧用重心性质，妙破解几问题——一道点与直线试题的探究

• 巧拓展思维，妙解三角形——兼谈2021年高考数学新高考Ⅰ卷第19题的解法

• 巧用三个“制胜法宝”解答动词时态题

• 巧用薄书信，传递强力量

• 巧构辅助数列,妙求通项公式

• 巧用方法,引导学生向名家学“讲故事”——以“学习任务群”视域下的小说阅读教学为例

• 巧设问题情境 落实核心素养——以“导数的几何意义”教学设计为例

• 巧用新媒介促进读写深度融合

• 巧妙如“也”

• 桥梁伸缩缝施工质量控制研究与应用

• 桥梁抗震设计要点及减隔震技术的应用分析

• 巧用PPT和GMG制作生物学的GIF动画

• 巧抓“读写结合”,落实“语用实践”——以《他像一棵挺脱的树》为例

• 桥梁结构物混凝土施工质量数字化溯源技术研究

• 巧用思维导图解决小学语文写作难题

• 桥梁跨越高速公路中分带设墩的安全处置措施与仿真分析

• 桥梁基础施工旋喷桩技术的应用

• 桥梁荷载试验过程控制要点分析

• 巧用学习单，为写作搭支架——以教学《学习抒情》为例

• 巧用关键词 深化文本意——《赤壁赋》教学摭谈

• 巧求最值 妙拓变式——一道函数最值题的探究

• 巧用塑料瓶改进“孟德尔杂交实验”装置

• 巧思维破解 妙角度拓展——一道高中联赛题的探究

• 巧用亚克力盒开发与制作初中生物学教具

• 壳聚糖/海藻酸钠自修复水凝胶的制备与性能

• 桥面铺装常见病害及处治对策

• 巧用模型数学建模 养成数学核心素养

• 巧用生活资源 实现趣味课堂——以北师大版“普查和抽样调查”教学为例

• 巧用比喻构建高中生物学高效课堂

• 敲减ATR基因对大鼠骨髓内皮祖细胞衰老及其功能的影响

• 桥梁钢-混组合梁方案优化分析

• 巧搭“脚手架”,提升双减下写作质量

• 巧用特例法,妙解选择题

• 巧用信息技术 搭建应用题教学的“彩虹”

• 巧用课堂生成资源，延长心理课的“保质期”

• 巧用教学小步子，生成课堂大智慧

• 桥上桥下

• 巧用TED提升英语学科核心素养的实践与思考

• 乔星鹤油画

• 巧用参数法解答一类定值问题

• 巧用构造法,妙证不等式

• 巧用名言警句 提高教学效率

• 巧借主题 建构系统 落实素养——以“探索并证明三角形的中位线定理”为例

• 巧设思维导图，实现初中道德与法治高效教学

• 巧借思维导图打通高中语文作文教学路径分析

• 壳聚糖改性竹生物炭对土壤外源污染镉形态分布的影响

• 巧创情境，呵护童心，促成“交际”——例谈统编版语文一年级上册口语交际《小兔运南瓜》

• 桥梁盖梁框架形式支撑体系力学模型和计算方法分析

• 桥面沥青混合料高质量智能铺装施工技术应用

• 桥梁过渡段的路基路面施工技术研究

• 桥梁施工中挂篮悬浇施工应用技术研究

• 桥梁施工预应力张拉技术应用分析

• 敲减跨膜蛋白16A激活信号传导及转录激活蛋白3表达抑制卵巢癌细胞增殖和迁移的研究

• 巧妙构造函数模型,快速解答不等式问题

• 巧用问题链,实施高中英语阅读教学

• 俏不争春

• 巧用“空中课堂”优化初中美术教学

• 巧裂项,妙求数列前n项的和

• 壳聚糖-山梨酸复合涂膜对宣城圆枣保鲜效果的影响

• 巧妇也愁“有米”之炊——浅谈写作素材的积累和运用

• 桥梁施工中桥头下沉控制措施分析

• 桥墩倾斜偏位的仿真分析与处治

• 桥梁结构加固设计原则及方法分析

• 桥梁施工中单侧悬臂挂篮法技术分析

• 巧抓教材选文特点开展仿写训练

• 巧裂项，妙求和

• 荞麦抗性糊精制备工艺的条件优化及其结构表征

• 桥梁加固与桥梁拓宽施工技术研究

• 荞麦面条餐后血糖的评测

• 桥梁工程嵌岩桩钢平台塔机基础施工要点分析

• 巧手治顽疾

• 桥梁施工步履式顶推技术应用分析

• 桥梁基础施工旋挖灌注技术要点分析

• 桥梁施工中箱梁技术的应用分析

• 桥梁施工中大跨径连续桥梁施工技术研究

• 桥梁桩基成孔旋挖施工技术研究

• 桥梁施工中路面防水处理技术研究

• 桥梁钢结构加工制作技术要求及关键技术分析

• 桥梁施工管理养护技术及加固维修措施的研究

• 跷跷板

• 乔达国际集团收购吉宝物流

• 巧妙构造简单几何体，快速求解外接球问题

• 巧用词块理论帮助学生提升写作能力——以高中英语（译林版）必修二Unit 2 Be sporty,be healthy为例

• 巧设题·重联想·散思维——一道中考复习题的解法探究

• 巧借混合式教学之力，扬起中职沙盘模拟企业经营教学之帆

• 巧用规律析成像

• 巧用历史教材，树立文化自信

• 巧方法破解,妙思维拓展——对一个抛物线问题的探究

• 巧构平行线，妙证直线与平面平行

• 巧用“三个公式”选对从句的连接词

• 巧拓思维,秒判大小——以一道多项选择题为例

• 巧用方法，找准写作的主话题——以新材料作文为例

• 巧用语境开展阅读教学的几种策略

• 桥上CRTSⅠ型板式无砟轨道凸台离缝优化方案分析

• 壳寡糖改善珍珠龙胆石斑鱼非特异性免疫能力的机制

• 巧设问题链,提升英语课堂教学的效率——以高中英语(译林版)必修一Unit 4 Looking good,feeling good中的Extended Reading部分为例

• 巧用构造法证明线面平行

• 桥梁下挂长距离大口径钢管施工难点及解决

• 桥梁结构参数化设计研究

• 桥梁沉降段路基路面设计研究

• 桥梁工程钻孔灌注桩设计分析

• 桥梁工程立柱钢筋笼施工技术研究

• 桥梁施工中软土地基的处理技术研究

• 桥梁现浇箱梁盘扣式支架应用

• 桥梁工程梁拱组合钢结构技术研究

• 巧建理想状态模型 攻克弹簧模型难点

• 壳聚糖/生物炭复合材料对Cr离子的吸附性能

• 巧算末位是5的数字的平方

• 桥梁桩基工程钻孔灌注桩施工及其控制研究

• 桥梁工程挂篮悬浇施工应用技术分析

• 巧学笃行立志，裨益促国之兴

• 桥梁桩基嵌岩桩施工技术分析

• 桥梁桩基工程反循环钻成孔施工技术分析

• 巧用思维导图,提高阅读教学的质量——以高中英语(人教版)必修二Unit 2 Wildlife protection中的Reading and Thinking部分为例

• 巧妙变换图象,高效求解正弦函数问题

• 巧估算,妙解选择题

• 巧用修辞手法,写出高分作文

• 巧借《过秦论》,指导学生写议论文

• 巧用故事思维,助力高三语文复习

• 巧用“支架式”阅读法,提升学生阅读能力

• 巧用弗雷塔格金字塔 构建读后续写的故事情节

• 巧用读后续写,提升语言能力——高中英语读后续写教学研究

• 巧设问题情境,激活学生思维

• 巧用思维导图 激发英语阅读兴趣

• 巧用分类讨论法解答与圆有关的多解问题

• 巧用关键词 妙抒多元情——谈《将进酒》的多元情感抒发

• 巧用KWL表,渗透学科核心素养——以“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”为例

• 巧用几何画板 探究存在问题——以“二次函数背景下直角三角形存在性问题”为例

• 巧用希沃白板 演绎灵动课堂——以“二次函数”单元教学为例

• 巧思设计 学悟思想——例谈《读本》教学设计建议

• 巧用圆转化轴对称中的最值问题

• 巧设生物学家庭实验 引导学生深度学习

• 巧用微课，优化教学——论初中生物微课教学

• 巧析“留白” 巧妙“补白”——小学古诗教学策略探究

• 巧用信息技术，让初中体育课堂“锦上添花”

• 巧借网络平台优化初中物理教学

• 巧用“史料阅读” 塑造有效课堂

• 巧用旋转变换妙解题

• 巧用穴位,安神助眠

• 巧鉴“愿望、障碍、行动”三要素叙事模式

• 巧借换元法，妙解代数题

• 巧借思维导图，开展高中议论文写作教学

• 桥本甲状腺炎中西医结合诊疗北京专家共识（2021，北京）

• 巧同构 妙配凑——一道方程题的探究

• 瞧,这样的你

• 巧用平行四边形的高解题

• 巧添辅助线 妙解几何题——从一道题谈两种模型的构造

• 巧设试题情境 习得唯物史观

• 巧用情境创设 提升有效教学

• 乔德印：“不肯走”的驻村第一书记

• 巧用矩形对角线性质解题

• 巧妙联想 智慧择法——巧解高联赛试题三例

• 巧用设序法解数列创新题

• 桥梁加固预应力CFRP板混凝土技术分析

• 桥梁工程混凝土钢筋腐蚀检测技术

• 桥梁施工高墩翻模技术应用分析

• 巧用一次函数定最值

• 桥本甲状腺炎患者FcγRⅡb单核苷酸多态性与FcγRⅡb蛋白表达的相关性研究

• 巧用“抓手”破主题——从小说《变色龙》谈起

• 巧用问题驱动法提升物理学科核心素养——以“楞次定律”教学为例

• 巧用趣味案例 激发教学活力

• 巧用法庭结构图 培育程序性思维——从八年级下册教材一幅图说起

• 巧用时事热点 培育核心素养

• 巧妙运用信息技术 提升语文教学品质

• 巧用“你知道吗”,搭建数学文化“脚手架”——浅谈“数学视野”微课程实施策略

• 桥梁施工中挂篮悬臂浇筑施工技术的应用研究

• 巧用思维导图，整体建构单元知识——思维导图在初中数学复习中的教学策略探究

• 巧用地域资源，让农村小学劳动教育“生根发芽”

• 巧用四步法，积极实施融合教育

• 巧用平抛运动知识测定抽水器流量的实验验证

• 巧妙设置 合理引入——“立体几何初步”序言的教学设计

• 巧“数”“形”切入，妙变式拓展——一道不等式恒成立问题的探究

• 巧用插图 丰富课堂——论语文部编教材插图应用

• 巧探地宫,首闯深层页岩气“无人区”——探访四川盆地威荣页岩气田

• 巧用信息技术提高高中语文教学效率探究

• 巧用圆规解决折叠问题——以一道中考题的分析为例

• 巧合含必然 吻合有规律——对神奇数字142857的探究

• 巧用绘本提升小学英语阅读教学水平的策略解析

• 巧用情境引导学生了解多普勒效应

• 桥梁桩基检测中混凝土超声波检测技术的有效应用

• 桥梁上部结构支架现浇施工技术的应用

• 桥梁养护与维修加固施工研究

• 巧借思维导图，助力高考阅读——以古诗词鉴赏题的备考为例

• 巧设有效情境任务 提升文言备考品质——李烜老师教学智慧品味

• 壳聚糖相关的给药系统在血管生成治疗中的作用概述

• 巧妙检验未知气体

• 巧用作业分层设计与错题资源

• 巧借童话故事 提升语文素养——《开满鲜花的小路》教学设计

• 巧设问题 深度学习解决问题——以一年级上册“解决问题”教学为例

• 巧用“反衬”彰显人物形象——以《金色的鱼钩》为例

• 巧用“燃点”,激发小学生英语学习能力

• 桥梁裂缝对预应力混凝土箱梁受力的影响

• 桥梁钢筋混凝土箱形拱桥技术探究

• 巧用三角函数求最值

• 巧用“小实验” 解决“大试题”

• 巧妙进行“1”的代换，让解题更加高效

• 巧果的味道

• 巧用情境阅读教学 助力核心素养构建——以统编版语文教材七年级下册《木兰诗》为例

• 巧用关键字词 厚植文化底蕴——以《静夜思》中“床”字为例

• 巧抓“三要素”，学好宾语从句

• 巧用要素导读 助力突破变革——以统编版语文教材《父爱之舟》为例

• 巧用课堂作业，玩转心理课堂

• 巧用短视频开展教学，构建识字教学新途径

• 桥梁板式橡胶支座典型病害下的力学性能研究

• 巧换元，妙解题

• 巧用思维导图提升小学生写好记事文

• 巧用取等引入参数求最值

• 敲开“大公司”之门

• 巧用构造法求数列的通项公式

• 巧用ClassIn平台,实施线上语法教学

• 巧用“三招”破解参数的取值范围问题

• 巧解语法填空题的三个技巧

• 敲响快乐

• 桥梁桩基钢筋笼定位工艺解析

• 巧用解析法 体会立体图形之美

• 巧设教学环节 推动素养进阶

• 巧妙运用采访细节，展示县市台新闻节目的力量——以邵武市融媒体中心一档节目为例

• 桥梁检测新系统:操作便捷 功能强大

• 巧编顺口溜 巧解推断题

• 巧用互动式教学法开展高中英语阅读教学的策略研究

• 巧构函数,妙证不等式

• 桥梁工程施工质量管理分析

• 桥梁工程桥面防水施工技术研究

• 桥梁预应力智能张拉压浆技术在高速铁路施工中的应用

• 桥梁工程建设中的施工裂缝预防管理策略研究

• 桥梁工程真空压浆施工技术研究

• 桥梁结构抗震设计与设防方法分析

• 巧用全等形 妙解综合题

• 巧解多角和问题

• 桥梁加固预应力CFRP板混凝土技术研究

• 桥梁工程中墩身液压爬模施工技术分析

• 桥梁桩基旋挖与冲击成孔对比分析研究

• 巧解四力平衡问题

• 敲减骨桥蛋白对吉非替尼耐药的非小细胞肺癌PC9细胞凋亡的研究

• 巧抓对比 凸显形象——《王戎不取道旁李》人物分析谈

• 撬起记叙文写作的三大支点：任务·支架·评价

• 巧添线 构全等

• 巧用读写结合打造初中英语高效课堂

• 巧用多技术融合，上活初中道德与法治课

• 乔治·斯穆特：人工智能终将接管驾驶权

• 巧手王二姐

• 巧用区角活动，提高幼儿交往能力

• 巧借山水生态 激活绿色经济——栾川县龙峪湾国家森林康养基地发展纪实

• 巧用自制装置探究“pH对酶活性影响”实验

• 桥头跳车对路面结构的冲击效应研究

• 巧借“阅读圈”模式,助力语音板块教学

• 巧设教学情境，打造高效课堂——关于情境教学在高中数学教学中的应用策略探析

• 巧拟标题 因文悟法——肖培东老师的教学片段品析

• 巧用教材 少教多学

• 桥梁承载能力静载评估办法研究

• 巧用议题教学 优化政治课堂

• 瞧，这个小胖子

• 敲低WDSUB1通过抑制NF-κB通路减轻实验性小鼠结肠炎

• 巧设问题串和系列活动,促进重要概念的生成——以“发生在肺内气体交换”第1课时为例

• 巧用“课后活动” 优化教学路径——以“动荡的春秋时期”一课为例

• 巧用“七法”加强青年政治引领

• 巧借技术 以生为本——基于信息技术的初中地理生本教学路径分析

• 巧借课程融合增巧借课程融合增强语文课堂教学的趣味性

• 巧用UMU平台创新人工智能课程教学模式——以《智能桌椅》项目教学为例

• 巧用向量法处理几何体外接球问题

• 桥连热、光、电催化的表界面化学专栏（英文）

• 巧妙安排，快速构建考场作文

• 巧用单元主题教学打造初中语文高效课堂

• 桥梁施工中现浇梁板模板技术研究

• 桥梁工程机制砂混凝土泵送技术分析

• 桥梁钢结构工程及焊缝无损检测技术研究

• 桥梁施工中双壁钢围堰技术要点分析

• 巧借名家招式 开拓写作思路

• 巧用同形结构 妙解高考真题

• 巧家县马树镇马铃薯夏季高产栽培技术

• 桥吟——《桥吟》音乐教学设计

• 巧用思维图示,丰富作文层次

• 巧思维 妙拓展——一道三角函数题的探究

• 巧设小学数学课堂探究活动的策略研究

• 壳聚糖/海藻酸盐复合支架联合山楂叶总黄酮修复脊髓损伤

• 巧用科学方法助力物理观念的形成——以“整体法与隔离法的应用”为例

• 壳聚糖/矿化胶原多孔支架构建及体外成骨分化与生物相容性

• 巧判自由组合定律中的致死类型

• 巧用方程“■”的两个推论求解容器进出气问题

• 巧用做功特点 妙解功能关系

• 巧用信息技术，优化说明类习作教学——以《介绍一种事物》为例

• 巧除疫情隐患

• 巧用“演导融”培养学生的创新能力——以初中信息技术课程Photoshop平面设计教学为例

• 巧用微元法描述两种运动的图像

• 巧用pV/T求解“两团气”问题

• 巧用情境培养学生核心素养的教学设计——以“动物的运动”为例

• 巧学定语从句的几个方法

• 巧设支架 深度推进——《朝花夕拾》阅读新探

• 巧用直线的斜率公式解答三类问题

• 巧借任务,引导学生绘制思维导图——以《谏太宗十思疏》的教学为例

• 巧用做菜推销自己

• 巧用隐含条件妙解题——兼答“一道浓度问题的留有悬疑的研究”

• 巧借古诗文,培养中学生审美能力

• 桥梁工程钻孔灌注摩擦桩技术应用

• 巧用错误 点亮课堂

• 巧同构 妙分离——一道不等式恒成立题的破解

• 壳聚糖和水杨酸处理对山药采后品质的影响

• 巧用穴位,化痰祛湿

• 桥头会

• 桥梁拆除施工安全技术

• 桥梁养护的“潍坊样板”——山东高速潍坊发展有限公司桥梁养护高质量发展纪实

• 巧用“虚拟过程”突破平衡问题

• 巧用4F活动反思引导技术提升心理视频赏析课的观影效果

• 桥梁工程木制定型圆柱模板技术研究

• 桥梁管养中结构健康监测系统应用分析

• 桥梁工程伸缩缝施工技术研究

• 桥墩型式对河道流态的影响分析

• 桥梁检测三维激光扫描技术的应用

• 桥梁设计中的安全性及耐久性研究

• 巧用阅读教学助推高中英语核心素养

• 敲减泛素结合酶E2T的表达抑制肺癌细胞A549生长、侵袭和裸鼠成瘤性

• 乔木护坡效果物理模型试验研究

• 巧设操作活动 发展空间观念——以“认识轴对称图形”为例

• 巧用技术手段促进美术作业变革的实践

• 桥梁工程中挂篮整体结构设计分析

• 桥本方治疗桥本甲状腺炎临床观察

• 桥梁设计中结构化设计应用研究

• 桥梁涉水桩基玻纤复合材料加固系统应用研究

• 桥梁工程预制T形梁技术分析

• 桥梁检测弹性波CT技术应用分析

• 桥梁施工柔性止防水技术研究

• 桥梁工程预制T梁施工技术与质控措施

• 桥梁加固技术及施工工艺分析

• 巧用数学模型 提升抽象概括能力——以一道月考立体几何试题为例

• 巧用“齐次化”解决圆锥曲线中的定点定值问题

• 桥上有砟道床阻力特性及尺寸优化研究

• 桥牌:大脑的健美操

• 巧借榜样人物 提高课堂实效

• 巧用数形结合 助力物理解题——以复杂物理问题的处理为例

• 巧用“三招”,求数列不等式中项数n的最值

• 巧用写作支架 生成深度之文——以2022年全国新高考Ⅰ卷语文作文题为例

• 巧用插图 助力文本教学

• 巧用词性转换,妙解语法填空题

• 巧用导数知识 破解教学疑点——由一个典型物理错误引发的思考

• 巧阅读，妙写作——谈小学语文教学中的“读写结合”

• 巧搭学习支架，实现深度学习——统编版小学语文教材课后习题教学思考

• 桥梁施工裂缝成因及防控措施研究

• 巧妙引导 作文回复见成效

• 巧拟思辨作文标题的“四招”

• 巧用新闻图片为党媒增色

• 巧设仿写训练，促进读写有效结合

• 桥梁抗震反应谱分析实例

• 巧于精妙构思，凸显人物形象——谈《景阳冈》的艺术特色

• 桥梁工程钢板桩围堰施工及质量控制

• 巧妙引导，让质疑走向深思——《愚公移山》问与答的教学思考

• 巧用涂鸦资源发展小学生版画语言的实践研究

• 巧借函数图象 妙解零点问题

• 巧构直线方程 让函数不等式放缩有“度”

• 巧借抛物线定义 妙解数学综合题

• 巧借常值数列 妙破数列问题

• 巧解杠杆的动态平衡问题

• 巧用杠杆 以小“拨”大

• 巧用桥梁书，发展读写能力

• 巧妙运用现代信息技术有效提升写作教学效率的路径探索

• 巧借两点距离公式 妙解空间应用问题

• 巧用微项目教学 构建“四真”课堂

• 巧构参数方程 妙解数学问题

• 巧用极化恒等式 妙解动态几何题

• 桥梁挡风障参数对行车稳定性影响分析

• 巧用数学方法简化生物学问题

• 巧用“相位差法”处理机械波质点距离差与波长关系

• 巧破解 妙拓展——一道零点试题的探究

• 巧设教学问题 发展学生思维——以“勾股定理”教学为例

• 巧设支架，开启红色经典阅读新旅程——以《小英雄雨来（节选）》为例

• 巧用随文练笔，构建小学语文语用课堂

• 巧用“瓶瓶罐罐”做教具 让深度学习真实发生——以“实验：用油膜法估测油酸分子的大小”教学设计为例

• 巧选参考双变单 运动叠加繁变简

• 巧用“裂项相消”法妙解有理数题目

• 巧抓切入点，提升学生阅读小说的能力——以《孔乙己》为例

• 巧用支架式教学理论，提升农村初中生活作文教学水平

• 巧设教学情境,多元渗透生命观念教育

• 巧用支架式教学法，高质量开展作文教学——以作文教学《场面描写》为例

• 巧用穴位，清热解暑

• 桥梁结构耐久性检测及评估指标体系分析

• 桥梁钢筋混凝土试验检测技术研究

• 桥梁钻孔灌注桩后压浆技术研究

• 桥式车组挂带横梁的适载改装

• 桥梁桩基施工水磨钻成孔技术分析

• 巧设“微专题”,助力高三地理二轮复习——以“河谷农业”为例

• 桥牌:最强大脑们

• 巧用穴位，安然过冬

• 乔磊油画

• 桥梁施工中的混凝土裂缝成因与防治

• 桥梁桩基设计分析

• 桥梁设计中钢结构的完整性设计分析

• 桥梁施工中钻孔灌注桩施工技术分析

• 桥梁结构碳纤维加固技术分析

• 桥梁加固施工中粘贴钢板技术的应用

• 桥梁加固中碳纤维材料的应用分析

• 巧用微课教学古诗词——以《登幽州台歌》为例

• 桥梁钻孔灌注桩施工监理措施研究

• 桥梁桩基钢筋笼定位施工技术分析

• 侨言侨语绘就民主新风景

• 乔健:长期主义坚持者

• 巧用微短视频,助力思维分享——以“整式中的规律探究”教学为例

• 巧测空气密度 激发学习兴趣

• 巧选素材，构建灵动课堂——浅谈初中信息技术教学素材的选取

• 巧设生活情境，让道德与法治的新课导入更有效

• 巧设支架 让数学思维自然成长——以“道路问题”教学为例

• 巧借拼图实验玩转乘法公式

• 巧用思政小原理 阐释时代大主题

• 巧设链式情境 建构深度教学

• 巧抓“关键点”，完善思维体系——以《只有一个地球》为例

• 巧用几何画板 凸显数学本质——“等腰三角形的性质”教学及反思

• 桥上的风华模样

• 巧用v-t图像速解“板块”模型问题

• 巧用二次函数图象的对称性解题

• 巧判电表测量对象

• 桥梁隧道设计中隔震设计的应用

• 桥臂复用型MMC拓扑启动及降容策略研究

• 巧用讨论 深读历史——以“新中国的缔造者毛泽东”一课为例

• 巧用微课“三个五” 让习题课活起来

• 巧用牛顿三定律 化解科研三疑惑

• 巧借数学活动经验 提升数学教学品质

• 巧用“一线三等角”模型 突破几何压轴难题

• 巧用绝对值的性质解函数题

• 巧用思维导图，开展高中语文教学

• 巧用向量法解两类立体几何题

• 巧设教学主线贯穿核心素养有效落实“双减”的教学实践

• 巧用“三字诀”解语法填空题

• 巧用同构方法构造函数解决复杂问题

• 巧用原始物理问题 优化习题教育

• 巧构距离模型解题

• 巧借“东风”好为文

• 巧手匠心，弥合历史缝隙

• 巧借数学工具 速解平衡试题——以沉淀溶解平衡为例

• 巧借抖音优质视频,丰富初中写作教学

• 巧用极化恒等式解题

• 巧借“三文”和“三者”进行文本解读与共生教学

• 壳聚糖螯合-絮凝法去除中药内Cu2+及杂质的研究

• 巧借特殊函数命题探讨

• 巧用“三步读书法”教《灯笼》

• 巧用资料，助力提高语文素养

• 巧用活动教学法让历史课堂“熠熠生辉”

• 巧用“阅读链接”，提高教学的实效性

• 巧用命题评价导向的“四两” 拨动数学素养落实的“千斤”

• 巧用分类讨论，妙拓数学思维

• 巧用班队活动培养小学生文明礼仪习惯的策略

• 荞麦七水提物通过调控LncRNA SOX21-AS1/miR-451a通路抑制胃癌细胞增殖、迁移、侵袭的机制

• 巧用故事情节，解码人物形象——谈《故乡》中“闰土”的形象

• 桥梁高墩液压顶升整体式钢架平台翻模设计与施工

• 巧设教学活动 厚植家国情怀——在中职语文诗词教学中融入家国情怀的教学策略探究

• 巧用道具 文章生辉

• 壳牌长北区块小井眼定向井施工浅析

• 桥墩高差对三跨连续刚构桥受力及变形影响研究

• 巧设课堂情境 凸显核心素养——以《河中石兽》教学为例

• 巧用方法，点燃孩子的写作热情

• 巧用多样教具与材料,塑造学生英语学科素养

• 巧用思维导图助力高中英语阅读教学

• 巧用互联网,优化初中英语教学

• 翘嘴鳜鱼池塘养殖技术研究

• 桥梁纵向纠偏方案及实施分析

• 桥梁钢结构箱梁施工技术分析

• 巧添“辅助线” 妙解几何问题

• 巧用信息技术开展高中音乐教学的策略研究

• 巧测肺活量

• 巧用补形法,妙解立体几何题

• 巧设问题，提高课堂教学效率

• 巧用历史故事培养初中生的历史核心素养

• 巧用情境,化“难”为易——《蜀道难》教学设计

• 巧用人事物 激活法治课

• 巧用评价策略，促进课堂生成——以《桃花源记》为例

• 巧用绘本资源，“绘”声“绘”色学语文——小学低年级语文绘本阅读教学的指导策略

• 巧借iPad点亮高一美术课堂

• 巧用“追问”与“变式” 促进深度学习——以基本不等式应用为例

• 巧借“四块式”助推记叙文写作——以“运动会”话题作文为例

• 巧借切线解圆锥曲线顶点定值子弦问题

• 巧求sin18°的值

• 巧借信息技术 优化英语阅读教学

• 巧思妙法，破解不等式“恒成立”问题

• 巧用物理模型 突破生物学教学难点

• 桥缆索吊装系统自动化控制技术探究

• 乔以钢、白烨、郜元宝评《中国新世纪文学的日常生活诗学》

• 巧用穴位,疏肝养脾

• 巧借向量共线定理 妙解数学应用问题

• 敲质量安全警钟 擂产业发展战鼓 江苏泰州市市场监管局持续推进绳网带产品质量提升

• 巧用游戏活动，让幼儿音乐教学“活”起来

• 巧用“一二三四”工作法 盘活县域共青团改革工作

• 巧用“学思之窗”，让学生学会知识迁移——以统编教材《明至清中叶的经济与文化》一课为例

• 巧用绘本阅读，引领小学生做情绪的主人

• 巧设教学情境 构建快乐课堂

• 巧用勾股定理列方程

• 巧用实践活动 助力语文教学

• 巧解滑动变阻器类动态电路题

• 巧施逆向教学 促进教考一体

• 巧用类比法让高中数学课堂更高效

• 桥梁墩柱混凝土外观质量缺陷及防治措施探究

• 巧妙运用多媒体技术推动高中历史教学

• 巧用特殊法，速解选择题

• 敲降miR-454-3p上调细胞周期蛋白G2增强乳腺癌多柔比星耐药细胞的敏感性研究

• 巧设问题拓展 促进深度学习——以“一道2021年八省联考物理试题教学”为例

• 巧设“圆系” 事半功倍

• 巧用“平面镜成像”系列教具趣味教学

• 巧用45度角,破解线段比——一道中考几何压轴题的解法评析与思考

• 巧藉“解释”融铸“素养”——2022年高考全国乙卷第45题赏析及启示

• 巧梳地方资源，厚植家乡情怀

• 巧妙变换图形,提升解答立体几何题的效率

• 巧用“两个要点”,确定名词性从句的连接词

• 鞘氨醇磷酸裂解酶不全综合征1例

• 巧用电子白板 优化幼儿教学

• 巧妙设置课堂提问 培育物理核心素养——以“伽利略对落体运动的研究”为例

• 巧用方法，引导学生把握《屈原列传》中的两组关系

• 巧用逆向思维，妙解数学问题

• 敲低ACC1对胶质瘤U251细胞迁移的作用及机制研究

• 巧用废旧物品自制教具 提高学生核心素养

• 巧用讽刺手法增强表达效果

• 巧解文本隐藏的“三”数密码

• 巧设情境 妙赏诗词——《扬州慢》教学微镜头及课后反思

• 巧列方程，妙解几何题

• 巧用自制教具 突破教学难点——以“力臂”概念建构为例

• 巧设物理情境推导公式

• 巧用泥鳅探究非生物因素对动物的影响

• 巧设创新实验 凸显科学思维——初中物理光学创新实验三例

• 巧用数学思想，激活数学课堂

• 桥梁施工中桩端后压浆技术

• 桥梁排水设计中透水混凝土应用

• 桥梁工程预应力扁锚整体张拉施工技术应用研究

• 壳牌能源转型战略的进程与启示

• 乔鹏飞：用爱为生命“续航”

• 敲除 Fto 基因对糖尿病小鼠主动脉平滑肌收缩及钙调控异常的作用研究

• 壳聚糖螯合吸附剂的制备及其在尾矿坝中的应用

• 敲低结肠癌转移相关基因1促进RSL3诱导的结直肠癌细胞铁死亡

• 乔治·克拉姆《大宇宙Ⅲ》音高组织分析——以《圣灵降临节》为例

• 壳聚糖与细胞穿透肽共修饰的纳米粒制备及抗结肠癌的体外细胞学评价

• 壳寡糖浸种对低温下江西铅山红芽芋脱毒试管芋萌发及生理代谢的影响

• 巧思妙证一组神奇的三角恒等式

• 敲除TSP-1对小鼠急性肝损伤保护作用的机制

• 巧用思维导图培养学生阅读素养的初中英语阅读教学途径探索

• 巧求椭圆柱面的转动惯量

• 桥梁挂篮悬浇施工技术之我见

• 壳体折弯工艺过程难点的原因分析及改进措施

• 桥式车站前期预留工程包容性研究

• 桥面吊机设计与施工解析

• 桥梁沉降段路基路面施工技术研究

• 桥面铺装六滚轴振动梁施工工艺

• 桥梁养护中的加固维修方法

• 桥梁隧道施工常见问题与控制

• 壳聚糖敷料对肛周脓肿术后创面愈合的疗效观察

• 桥梁通航净空尺度动态监测预报系统探讨

• 桥梁防撞墙与路基护栏衔接段过渡翼墙设计探讨

• 桥门式起重机安全等级评价方法研究

• 桥梁工程建设中的机制砂混凝土泵送技术

• 壳聚糖在食品领域的应用研究进展

• 桥式链斗卸船机作业方式及工作速度匹配优化

• 巧用“比例法”突破高中电路动态分析

• 桥式起重机车轮啃轨的分析和处理

• 桥式起重机小车架省材绿色设计

• 桥梁顶进施工D型便梁新型快接扣件设计

• 壳聚糖医用功能性敷料预防放射性皮肤损伤临床效果观察

• 巧设企业薪酬管理制度

• 壳聚糖在大枣冷藏保鲜中的应用效果研究

• 桥

• 桥墩结构参数对单薄壁墩连续刚构桥地震响应的影响研究

• 桥梁加固技术及其在实际工程中的应用研究

• 桥梁边跨现浇施工技术研究

• 壳聚糖沉淀分离灵芝多糖的研究

• 桥面铺装层力学响应的有限元分析

• 壳牌气化炉长周期运行仪表测控优化

• 桥梁结构中减隔震橡胶支座的应用分析

• 桥梁的破坏因素分析

• 桥连5G 智慧未来——成都道桥管理新模式

• 桥梁通航孔通航净宽设计分析

• 巧用表达性绘画艺术 促进留守儿童语言发展

• 桥梁高墩翻模施工控制要点

• 桥梁抗震性能计算分析

• 巧用二维码反验票务系统数据可靠性

• 桥梁施工机械设备和物资材料的集约化管理分析

• 桥梁挤扩支盘桩受力分析与承载能力研究

• 桥梁挤扩支盘桩沉降分析与抗变形能力

• 桥梁挤扩支盘桩施工工艺与智能化装备

• 巧用微视频助力初中政治课堂导入

• 桥梁隧道施工常见问题及控制对策探析

• 桥梁结构损伤的智能识别方法应用研究

• 桥梁钻孔灌注桩施工技术研究

• 撬装技术在油罐烃蒸汽回收工艺中的应用

• 桥本甲状腺炎伴早期同发甲状腺癌一例

• 桥(门)式起重机安全监控系统的研发及应用

• 巧用校园台阶进行田径教学

• 撬块化成套设备在VOCs尾气处理领域的应用

• 壳聚糖基白芷马卡列丙美白抗炎膜剂的研制

• 谯城区36家金刚石企业整改完成

• 巧用干冰设计二氧化碳性质系列实验

• 桥式起重机使用环节重大危险源辨识研究

• 桥式固定法对于提高PICC导管护理效果的评价

• 巧用教学方法,激活高中信息技术课堂

• 乔丹休育与球星乔丹商标纷争终裁:未损害肖像权

• 桥梁工程的维修加固与养护技术分析

• 桥梁挂篮施工安全风险分析与防控

• 桥式转载机常见故障及防治措施分析

• 壳聚糖膜的增塑研究进展

• 巧借电子备授课系统,助力学生自主学习

• 巧借阅读策略 推动高阶思维发展——以统编版《语文》三年级下册教材为例

• 桥壳钢边部裂纹缺陷原因分析

• 乔纳森·理查森与萨默斯勋爵的素描收藏及早期英国艺术史写作

• 桥式抓斗卸船机动态精准称重方法

• 壳聚糖基可注射温敏互穿水凝胶制备及表征

• 壳牌煤气化装置磨煤机氮气管线的改造

• 巧设计 展分组 提兴趣——浮力难点实验突破

• 桥梁工程钻孔灌注桩质量控制探讨

• 桥梁施工钻孔灌注桩技术的运用

• 桥式起重机智能远程监控系统研究与设计

• 巧用多媒体进行聋校诗词教学的策略探究

• 壳牌下行水激冷煤气化装置长周期运行瓶颈探讨

• 巧用多媒体技术，创设美术课堂有效情境

• 巧识污泥二次污染

• 桥梁工程施工中的桩基加固技术研究

• 桥梁下部结构的设计及施工研究

• 桥梁主跨静载试验对主塔的受力影响探讨

• 桥梁转体施工工艺与关键技术分析

• 壳牌煤气化装置技术改造与工艺优化

• 桥梁施工中真空压浆技术应用研究

• 壳聚糖及其衍生物在保健食品中的应用

• 桥梁设计中结构化设计的运用研究

• 巧用游戏教学 构建小学体育高效教学课堂

• 壳牌气化炉试开车问题

• 桥梁索体下端预埋管防水材料组合填充技术

• 桥面铺装全断面一次浇筑施工技术研究

• 巧设物理实验:平面镜成像——一个获奖的教学案例分析

• 巧用“作图法”解决极值问题

• 桥面铺装病害主要类型、原因及防治措施探究

• 巧用微课构建小学数学“可视化”课堂——以人教版小学数学四年级下册第五单元《三角形》为例

• 巧用信息化教学来激活高职汽车实训课堂

• 壳聚糖及其改性材料在降低卷烟烟气有害成分上的应用

• 桥面不平度和车辆行驶速度对曲线梁桥动力响应的影响

• 敲减BMI1对HeLa细胞增殖、侵袭、迁移及凋亡的影响

• 乔建业作品

• 桥梁基础人工挖孔桩施工技术与质量控制

• 桥梁工程施工管理的现状及措施分析

• 桥本甲状腺炎对甲状腺微小乳头状癌的影响及相关因素分析

• 巧设情境 适时“抛锚”

• 桥面碳纤维发热融雪化冰系统影响因素分析

• 乔恩·费儒电影的现实再造、反思与规训

• 桥头深厚软土地基处理

• 巧借风景写生 实施审美教育

• 巧用小组合作学习,构建初中语文高效课堂

• 巧借几何直观 促小学数学思维发展

• 壳聚糖/阿拉伯胶豚草提取物微胶囊剂的制备

• 巧设“矛盾” 培养小学生问题意识

• 巧问深引 言文交融——以统编版八年级上册《周亚夫军细柳》教学为例

• 巧用乒乓球运动元素开展体育游戏

• 乔纳森·琼斯：重塑皮骨

• 撬动人力资源管理的最佳支点——人才盘点

• 桥梁钻孔灌注桩施工质量要点及常见问题对策

• 乔化苹果一年生幼树分枝剪留量试验

• 桥梁承台工程施工工艺研究

• 荞麦属植物花梗关节解剖结构研究

• 壳聚糖-镧复合材料的制备及热分解动力学研究

• 鞘内阶梯浓度用药治疗术后颅内葡萄球菌感染患者的观察和护理分析

• 壳聚糖改性粉煤灰去除水中氨氮的特性研究

• 桥梁微形变微波干涉测量算法研究

• 桥梁钢结构涂层配套设计及施工实践探究

• 桥梁伸缩装置的设计相关问题

• 桥梁基础减隔震支座减震性能试验研究

• 壳聚糖的抗菌改性及应用

• 窍活血汤联合参七脑康胶囊对颅脑损伤患者行微创颅内血肿清除术后神经功能及血清IL-6、TNF-α、MPO、PCT水平变化的影响

• 桥梁跨越隧道内大型溶洞的处治方案研究

• 乔坨子堤防垂直铺塑和坡面防渗工程设计探析

• 桥本氏甲状腺炎合并甲状腺乳头癌的中医证型与超声特征

• 壳牌煤气化粉煤灰的特性研究

• 桥吊联系梁及尾梁承轨梁制作拼装精度控制

• 桥梁转体法施工技术创新与展望思考研究

• 桥梁桩基冲刷防护技术研究

• 桥梁设计中隔震设计的重要性研究

• 壳聚糖对节瓜生长发育的影响

• 桥式起重机常见机械故障及排除

• 桥吊起升应急制动器液压电气系统优化

• 桥式起重机高精度起升高度显控系统的设计

• 桥本灵方对桥本甲状腺炎患者抗体水平及IL-17、IL-23水平的影响

• 巧用体育游戏提高技巧滚翻技术

• 壳牌hybrid气化炉压差波动原因分析及其控制措施

• 巧用前置性作业提高初中数学课堂教学效率

• 桥梁工字梁悬架浇筑铺装层施工技术

• 巧用对比提升主题宣传质效

• 荞麦酒的研究现状

• 巧制仪器测量溶液的导电性

• 巧用“四步”有效提升篮球体前变向运球能力

• 巧用分层策略 提升运动技能——以小学中高年级篮球教学为例

• 乔治·高德耶和云南府博物馆

• 巧用“进阶学练”助力双手头上前掷实心球力量练习

• 桥门式起重机检验方法的研究和讨论

• 桥梁承台大体积混凝土裂缝原因与对策分析

• 桥式起重机减速器齿轮的动力学研究

• 巧用体操垫辅助双杠教学——以“杠端跳起成分腿坐——分腿坐前进”为例

• 巧用幽默解难堪

• 桥门式起重机检验中存在的问题及建议分析

• 乔建业作品

• 桥墩局部冲刷及加固措施的思考

• 撬装润滑油装置的研发与应用

• 桥梁桩基外露处治及加固措施

• 巧解第35届预赛中的抛体问题

• 巧用图像法 曲径变坦途

• 桥梁设计中的安全性和耐久性问题

• 桥梁施工技术特点与要点解析

• 桥梁支座病害及更换技术研究

• 桥梁工程中预应力钢筋混凝土箱梁预制施工质量控制

• 桥吊起升应急制动器故障率降低策略研究

• 壳牌煤气化工艺湿洗系统堵塞问题分析

• 巧用Indesign书籍提高科技期刊的排版效率

• 巧妙绘制心率曲线图的方法实践

• 壳核结构Poly(MPS-MAA)纳米复合乳液的合成及其对复合膜材料的改性研究

• 壳聚糖/羟基磷灰石复合材料处理废水研究进展

• 壳牌启动美α-烯烃新装置生产

• 桥式起重机啃轨原因分析及解决方法

• 桥梁支座滑板试验中摆放方向对磨损量影响的分析

• 巧用羽毛球进行站立式起跑及起跑后的加速跑教学

• 巧用网球提升篮球技能——读《巧用矿泉水瓶练习篮球技能》一文有感

• 巧用“投篮”情境设计提高防守训练效果

• 壳牌加入荷兰废物制化学品“W2C”项目

• 桥梁桩基溶洞处置方案探讨

• 巧用影视资源助力聋校语文教学

• 桥梁箱梁预应力施工及质量控制

• 壳聚糖分子量调控研究进展

• 桥梁桩基础钻孔灌注桩施工技术

• 桥墩顶推纠偏技术在连续梁桥中的运用

• 谯城区大杨省级现代农业示范区转型升级建设情况分析

• 桥梁防船撞波纹钢夹层吸能结构耐撞性研究

• 桥梁工程预制场建设施工技术分析

• 桥梁结构诊断试验技术特点及研究现状与进展

• 桥梁水中承台施工中的锁口钢管桩围堰技术

• 桥桩施工对邻近地铁盾构隧道的影响与控制研究

• 桥梁健康状态在线监测预警系统的设计

• 桥梁工程项目资源成本优化分析研究

• 桥梁监测中变形监测技术的应用

• 桥驿广场——长沙文化地标

• 壳牌气化炉配煤研究

• 桥式起重机机械安装过程分析

• 桥梁加固中钢纤维混凝土的应用

• 桥梁上部结构支架现浇施工技术分析

• 桥梁工程高支模施工安全监控分析

• 桥梁桩基施工溶洞的处理方法

• 桥梁的常见结构病害及加固技术分析

• 撬装式民用压缩天然气加气装置安全性分析

• 桥门式起重机检验方法及其对比研究

• 巧用类比思想 提升核心素养

• 壳聚糖理化性能：粘均分子量、脱乙酰度及结晶性能测定

• 桥梁薄壁空心墩施工技术

• 桥式抓斗卸船机全自动系统项目完成验收

• 桥式抓斗卸船机全自动系统应用

• 桥式起重机大车机构双闭环纠偏技术及应用

• 巧用定积分求解一类和式极限

• 巧用技巧求解不定积分

• 巧用柱壳法求一类旋转体的体积

• 巧妙整合乡土资源，提升道德与法治课堂教学有效性

• 巧使调音“自动”化

• 乔建业作品

• 桥梁工程施工裂缝成因及对策

• 乔治·布什总统图书馆暨博物馆

• 桥梁健康监测新技术应用

• 桥梁高墩液压爬模施工技术

• 巧用摩擦角作图解决动力学极值问题

• 鞘内氢吗啡酮超前镇痛在产科麻醉中的临床研究

• 桥式起重机电磁旋转挂梁结构设计

• 峭壁文明之永恒

• 桥涵控制坐标计算及AutoCAD绘图软件复核应用

• 桥式起重机桥下照明灯计算选型

• 桥梁冲击振动测试与快速评估——理论、技术与工程应用

• 桥式起重机检验问题及其解决措施探析

• 桥接组合式内固定系统、锁定加压钢板对锁骨中段骨折的治疗价值比较分析

• 桥壳后盖封底焊的形式对比及效果分析

• 敲黑板 划重点 你的“专宠”——《中国港口年鉴(2019年版)》正式出版啦!

• 桥梁施工中体外预应力加固技术的应用概述

• 巧用对勾函数解决物理问题

• 鞘内注射化疗药物治疗急性T淋巴细胞白血病的护理干预

• 桥梁现浇箱梁盘扣式满堂支架安全设计与验算分析

• 桥梁挂篮悬臂浇筑施工技术

• 桥梁现浇箱梁支架施工方案研究

• 桥梁养护技术多属性评选方法研究

• 桥梁病害图像配准算法研究

• 桥梁施工中预应力技术的应用

• 桥梁高墩柱组拼式模板翻模施工技术研究

• 巧用妙法破除高职制图教学重难点

• 桥式龙门并联直线电机驱动结构设计

• 壳牌煤气化装置的生产运行与技改措施

• 巧妙运用教材，帮助小学生学好英语

• 巧借课文“节点” 促进读写“共生”

• 桥吊电气系统故障实例分析与维修

• 桥梁批评史研究

• 桥梁浇筑过程中盘销式满堂支架应力应变动态监测

• 谯城区推进主要粮食作物良种繁育基地建设的对策建议

• 壳寡糖在农业领域的应用与展望

• 巧妙处理力学中的无穷网络

• 桥梁工程知识论研究

• 桥梁施工中大跨径连续桥梁施工技术的应用分析

• 敲钟上市,天迈科技真牛!

• 巧借问题清单提质中职班级管理

• 巧特欣与欣母沛预防剖宫产术后出血的临床对比

• 桥梁工程施工测量资料自动化软件设计与实现

• 撬动资本助推“双创” 为陕西科技金融搭“鹊桥”

• 乔纳斯·博格特绘画中的剧场世界

• 桥梁工程岩土工程勘察报告常见问题剖析

• 桥梁工程中多节式桥墩拼装竖向预应力施工技术

• 壳聚糖凝胶联合宫炎平片治疗重度宫颈柱状上皮异位的疗效分析

• 桥梁检测车现状及发展趋势

• 巧用豆子解决生物学中的统计学问题

• 桥梁维修加固常见技术的应用

• 桥梁设计常见荷载问题及处理措施

• 桥梁工程施工质量问题与预防措施

• 桥本甲状腺炎与甲状腺乳头状癌BRAF V600E突变的关系

• 桥式双斗轮混匀取料机斗轮驱动功率计算研究

• 桥梁结构阻尼减振技术研究与应用

• 桥梁智能检测技术研究与应用

• 巧装豆子（大班）

• 巧手编织幸福梦

• 桥梁、船闸通航高度与水位深度实时显示系统

• 巧借绘本,提升低年级学生的写话能力

• 乔建业作品

• 鞘细菌S9对锌离子吸附及机理研究

• 俏也不争春——论关山月的梅花艺术

• 荞麦品种筛选试验初报

• 壳聚糖席夫碱类化合物的合成及性能研究

• 桥式起重机安装检验过程中的相关问题分析

• 桥梁分级减震支座抗震性能分析

• 桥堵技术在迪那1-3井施工中的应用

• 桥梁抬桩钻孔施工对临近旧桩的影响分析

• 巧用毛巾进行身体素质练习

• 鞘氨醇-1-磷酸受体1在原发性睾丸弥漫大B细胞淋巴瘤组织中的表达及意义

• 桥(门)式起重机操纵控制器型式变更的检验性质的探讨

• 桥梁防腐涂装方法和施工质量控制途径

• 巧用数学思维解决PLC程序设计难点

• 桥梁伸缩缝施工工艺的研究

• 桥梁钢筋相关控制指标的检测技术

• 壳聚糖水凝胶的制备及其对罗丹明B的吸附研究

• 淇澳岛不同恢复类型红树林碳密度及固碳速率研究

• 桥梁批评研究的理论框架

• 桥梁结构使用过程中的安全隐患问题及解决对策

• 乔纳森·诺兰美剧作品的作者化表达

• 撬开“经济决定论”的隙缝——朱光潜与“意识形态高浮论”

• 桥接系统与髓内固定治疗股骨干骨折的临床比较

• 桥下空间建设电动公交车充电站

• 壳聚糖宫颈抗菌膜辅助治疗持续性宫颈炎的效果及对患者临床症状、体征的影响

• 桥式抓斗卸船机联系横梁开裂的原因分析

• 桥式起重机主从机联动通讯技术的发展及应用

• 桥梁隧道健康检测及智能管理系统现状与发展

• 乔建业作品

• 桥接治疗对急性缺血性脑卒中疗效及血清相关细胞因子的影响

• 巧用八爪鱼采集器开展政务公开审计

• 桥头台背回填泡沫轻质土体积稳定性能的研究

• 巧用“课堂拓展”解决市场营销顶岗教学中的问题——以六安职业技术学院为例

• 桥梁施工中的质量管理及控制措施

• 桥梁顶升综合支承体系应用研究

• 壳聚糖/阿拉伯胶-豚草提取物微胶囊试验条件影响研究

• 巧解连锁门店的营销提升

• 壳牌煤气化装置磨煤干燥系统常见问题及解决措施

• 桥式抓斗卸船机四卷筒差动小车牵引机构的设计

• 桥梁健康检测及养护平台设计与实现

• 巧用“斜率”求解高考物理运动学图像题

• 桥梁隧道施工中灌浆技术的应用分析

• 桥梁工程深水桩基础钻孔灌注桩施工技术研究

• 桥梁板探伤不合原因分析及改进措施

• 巧用游戏教学法构建“四有”新课堂——新样态课堂背景下小学低段体育游戏化教学的应用探究

• 巧用北京评书的4种叙述笔法写广播新闻——以评书《白眉大侠》为例

• 桥梁工程中钢结构的悬臂挂篮施工工艺

• 悄然兴起的“孤独经济”

• 桥门式起重机智能制造系统设计及关键技术研究

• 巧用模型,解构人才盘点

• 桥梁中预应力混凝土简支梁病害防治措施

• 鞘内联合给予T10与MK-801对神经病理性痛模型大鼠脊髓背角NR1与CREB蛋白磷酸化的影响

• 荞麦面条熟断条率影响因素的研究

• 敲低膜联蛋白A5对人胃癌细胞Galectin-3表达的影响

• 巧用Nginx反向代理解决监管机构与被监管单位间多点接入问题

• 桥梁结构常见病害及加固方法

• 桥梁工程施工安全监理控制探析

• 桥头香菇—芋头轮作栽培技术

• 桥梁工程类科技期刊英文摘要的编辑加工

• 壳联你我 从心出发 中联重科|壳牌 新品上市会

• 桥式抓斗卸船机超载保护方法

• 巧用思维导图 发展语言思维能力——例谈运用思维导图培养理性思维

• 壳聚糖纺丝原液及其湿法纺丝工艺

• 壳型精铸工艺设计研究与应用

• 桥梁沥青混凝土路面试验段施工技术

• 桥面沥青混凝土铺装层平整度控制技术研究

• 桥式起重机运行系统自动控制方法及仿真实现研究

• 桥梁水下钻孔灌注桩质量控制探讨

• 巧用舆论武器，发动宣传攻势——新华社新闻研究所原所长成一评《别了，司徒雷登》

• 桥梁设计隐患问题研究

• 壳聚糖树脂的理化性质及应用研究

• 桥梁施工期通航安全保障措施研究

• 巧用立创EDA软件和Altium Designer软件设计电路

• 壳子棍传承与发展的主要困境研究

• 桥架烧蚀实例分析与处理

• 跷跷板瞬心加速度的3种求解方法

• 桥梁墩柱金刚石绳锯断柱切割顶升技术

• 桥式起重机智能防摆控制技术研究

• 壳聚糖DNA电化学生物传感器的伏安法研究以及对NPT Ⅱ基因的检测

• 桥梁伸缩缝病害调查及机理分析

• 撬装加油站防雷保护要点分析

• 桥梁钻孔灌注桩施工病害防治

• 巧用VFP实现中考招生投档

• 巧用CorelDraw绘制工商银行店招

• 桥基基础探测中综合物探技术应用探析

• 桥面吊机在斜拉桥中的设计与应用

• 桥梁工程施工的常见质量问题及控制对策

• 鞘细菌对锰离子的转化作用研究

• 巧寻水源的齐国大夫

• 桥式起重机金属结构疲劳寿命分析

• 壳聚糖及壳寡糖对鲜切莲藕的保鲜效果探究

• 桥梁结构构件设计中使用寿命的确定核心要点构架探讨

• 桥梁中分带波形梁钢护栏改造技术方案研究

• 桥粒斑蛋白基因自发突变致Carvajal综合征一例

• 巧用唯物辩证法 助力教学内容解析——以“收入分配与社会公平”为例

• 巧用教材“栏目”

• 桥梁检修工程组合式吊架系统设计和施工

• 桥本甲状腺炎合并甲状腺乳头状癌中环氧化酶-2、Survivin和胸腺基质淋巴细胞的表达及临床意义

• 壳牌在美新建α-烯烃装置

• 桥面铺装对正交异性钢桥面板疲劳性能的影响效应研究

• 桥梁工程中高阶常微分方程组广义Lidstone问题的正解

• 鞘外区域血流阻断与全肝入肝血流阻断对肝癌合并肝硬化手术疗效的影响比较

• 敲降缺氧诱导因子的表达量对缺氧条件下肾癌细胞迁移能力的影响

• 敲减LncRNA AFAP1-AS1通过抑制Wnt信号通路对结直肠癌细胞增殖侵袭迁移及凋亡的影响

• 桥梁工程BIM模型的实体构件拆分及编码技术

• 桥式微型接骨板与空心螺钉内固定治疗跖跗关节损伤的效果比较

• 巧设对比分析，培养科学精神——以《征税和纳税》教学为例

• 桥接组合式内固定系统对复杂四肢骨折患者肢体功能恢复及生活质量的影响

• 乔迁

• 巧合

• 桥梁施工中大体积混凝土裂缝成因及处理对策

• 橇装实流三相标准计量装置的研制

• 桥梁用新型超低温高性能Q420qFNH耐候钢焊接试验研究

• 桥梁逆作承台—群桩复合基础及承载性能研究

• 桥面系连接刚度对中承式钢管混凝土拱桥动力特性和稳定性的影响

• 壳牌寻求退出LNG项目,印尼难以留住投资

• 桥梁裂缝智能检测系统的研究新进展

• 壳聚糖-4-甲基苯基氨基甲酸酯的手性分离应用

• 敲低ASAP1降低结核分枝杆菌感染小鼠RAW264.7细胞的迁移能力

• 桥梁嵌固式基础中央分隔带钢护栏安全性分析

• 巧设主线化情境,发展生物学核心素养

• 乔木对不同粒径颗粒物吸滞作用研究

• 敲除PaLoc毒力岛的无毒性艰难梭菌菌株的构建

• 巧用规模经济 “破解”农村集体经济发展困境——丹东市弟兄山镇的实践探索

• 桥接组合式内固定系统治疗成人脆骨病股骨骨折的疗效观察

• 桥上新建双线铁路有砟轨道500 m长轨铺设技术

• 敲降miR-23b通过靶向PTEN增强肺癌A549细胞的放疗敏感性

• 巧设疑问,激活课堂——谈谈高中政治课教学的问题设置方法

• 壳牌加入印度太阳能热潮

• 壳盖注塑件模具结构优化设计及翘曲优化

• 桥式起重机疲劳寿命分析

• 桥接组合式钉棒系统与锁骨钩钢板固定治疗锁骨远端骨折的近期临床疗效观察

• 荞麦糙米燕麦谷物牛奶的稳定性

• 鞘内注射万古霉素治疗重型颅脑外伤开颅术后MRSA颅内感染的临床研究

• 桥梁大阻尼双曲面球型减隔震支座设计研究

• 乔元勋主任医师治疗肺癌的经验总结

• 桥式同心验封测调一体化技术研究与应用

• 桥梁连续梁施工中挂篮技术要点及施工方法探析

• 鞘内转染AAV6-hNGFβ对糖尿病神经病变大鼠的修复作用

• 桥小脑角区占位性病变CT和MRI影像学分析

• 桥梁主梁施工方法探讨

• 壳寡糖对胰腺癌细胞系PACN-1生长影响研究

• 荞麦秸秆生物炭对尼泊金乙酯的吸附特性研究

• 敲除PLAC8蛋白对人胚肾细胞增殖的影响

• 桥本氏甲状腺炎患者氧化抗氧化失衡状态的研究

• 巧用绘本指导小学生写作的实践与思考

• 巧借幼儿一日生活,提升幼儿口语表达能力

• 壳聚糖/ε-聚赖氨酸对龙眼的保鲜性影响

• 桥梁预应力摩阻损失试验研究

• 壳聚糖对白菜种子发芽及种苗质量的作用效果

• 峭度准则EMD与空域相关结合的滚动轴承故障特征提取

• 鞘内注射右美托咪定联合布比卡因在下腹部手术中镇痛作用研究

• 鞘内注射右美托咪定联合吗啡对晚期癌症患者癌性疼痛及血清炎性因子的影响

• 壳聚糖/β-环糊精复合物的制备及应用

• 荞麦复合代餐粉的配方优化

• 敲低细胞色素C氧化酶亚基4(COX4)通过增加CXCR4表达促进人肝癌细胞侵袭和迁移

• 鞘氨醇激酶的相关抑制剂研究进展

• 敲低乙酰辅酶A合成酶短链家族成员2(ACSS2)抑制营养缺乏诱导的宫颈癌细胞迁移和侵袭及机制

• 巧借“表格”解人生

• 壳聚糖宫颈膜联合多西环素治疗非淋菌性宫颈炎的疗效

• 桥梁墩台检查平台设计、施工、定额编制研究

• 桥梁检测管理应用平台研究及应用

• 巧用“金牌”效应,打造地理课堂

• 桥梁建设期间碳排放量的不确定性分析

• 乔伊斯的食物书写

• 巧用《风味人间》纪录片,打造高效地理课堂教学

• 桥梁锚碇基础水化热仿真模拟

• 乔松素对高脂饲养诱导的非酒精性脂肪性肝病大鼠的保护作用及机制研究

• 壳聚糖包覆介孔二氧化硅纳米微球的制备及其对铜离子的吸附

• 巧设教学情境 提升历史教学实效

• 桥接钢板与弹性髓内针治疗儿童股骨干中段骨折的疗效比较

• 壳聚糖交联改性及其衍生物的研究进展

• 壳聚糖-海藻酸钠微囊成囊及包封率的影响因素

• 橇装除硫装置处理零散区块油田含硫采出水试验研究

• 桥梁动态称重系统在连续小箱梁桥中的试验研究

• 桥塔遮风效应对移动列车气动参数及行车安全的影响

• 桥接组合式内固定系统治疗四肢长骨多段长段骨折

• 巧克力粉部分替代乳清粉在保育猪上的应用研究

• 桥梁两支点转体施工技术的可行性研究

• 鞘酯调控血管稳态及其在失重致动脉重塑中的作用

• 桥梁大跨径门洞支架的设计及施工

• 鞘翅目昆虫

• 巧用微课资源 助力课堂探究

• 乔龙德会长一行赴河北雄安新区与陈刚书记就引导建材行业更好服务新区建设进行广泛深入交流

• 巧用评价量规 指导模型制作

• 侨易学视角下奶娃自我意识的建构

• 敲减CDKL5对人胶质母细胞瘤细胞生长和细胞周期的影响

• 壳式变压器油箱箱壁折弯变形的原因分析及整形方法

• 桥本氏甲状腺炎合并分化型甲状腺癌的风险预测模型建立

• 壳聚糖山苓祛斑凝胶的高效液相指纹图谱

• 桥梁钢结构焊接装备应用现状与发展

• 壳聚糖复合涂膜联合气调对迷你黄瓜保鲜的影响

• 壳聚糖纤维人体经编修补网的设计与制备

• 俏也不争春,只把春来报——任正非采访实录选摘

• 壳聚糖对家禽免疫功能、抗氧化功能、脂代谢影响研究进展

• 壳寡糖对肺爆震伤小鼠氧化应激及凋亡作用影响

• 桥塞堵漏材料的固化可行性研究

• 巧借注射器改进乙醇发酵装置

• 巧用史料探求乐史贯通——评《中国古代音乐文化对艺术音乐创作的影响》

• 巧用综合实践活动促进农村留守儿童健康成长

• 壳聚糖载铜改性及吸附Cr(Ⅵ)的试验研究

• 桥塔约束刚度对单跨双缆悬索桥受力特性的影响

• 桥梁支座智能灌浆系统的设计及应用研究

• 桥梁工程施工质量智能化管理的数据标准制定

• 巧妙的分子设计让手性螺环骨架配体合成更简便

• 敲降胰高血糖素基因对胰岛素瘤形成的影响

• 敲除GPS2基因对小鼠胚胎原始造血的影响

• 巧用微信公众号宣传助推四经普

• 壳聚糖支架在兔骨质疏松性骨缺损修复中的应用

• 桥本脑病的研究现状

• 翘嘴鳜、斑鳜及F4代杂交鳜繁殖性能比较研究

• 桥接组合式内固定系统治疗复杂肱骨近端骨折

• 乔治·萨杜尔与中法电影早期交流及其电影史意义

• 桥接组合式内固定系统与传统锁定加压钢板治疗对股骨干骨折患者围术期指标、骨折愈合时间及并发症的影响

• 桥梁主动防撞预警与碰撞抓拍系统

• 巧借趣味图,上好藏区高中地理课——以“大规模海水运动”第1课时为例

• 乔新生:中国有必要编纂六法全书

• 壳聚糖涂膜和复方丁香提取物处理对采后夏黑葡萄保鲜效果的影响

• 桥梁健康监测采样信号EMD小波相关降噪研究

• 壳牌采用废塑料提取的裂解油制作高端化学品

• 壳聚糖宫颈抗菌膜联合多西环素治疗非淋菌性宫颈炎的临床疗效分析

• 巧用下属短处的领导方略

• 巧用思维建模，化解地理综合题难题——以2019年高考全国Ⅰ卷第37题为例

• 乔店水库水源地保护存在的问题及对策

• 巧用科技查新合同潜在信息提升科技查新报告质量

• 鞘内吗啡泵联合无线自控镇痛泵对于晚期癌痛患者细胞免疫功能和生存期的影响

• 巧打“X+帮扶”组合拳 助计生家庭自我“造血”功能显成效

• 壳聚糖在生物医学和药物应用方面的研究进展

• 鞘内注射普瑞巴林对带状疱疹后神经痛模型大鼠疗效及脊髓COX2表达的影响

• 巧设问题提高课堂教学实效

• 桥梁基桩大吨位静载试验问题探讨

• 桥接组合式内固定治疗股骨远端骨折的疗效分析

• 乔友林:HPV预防可有效扼住宫颈癌发病上升势头

• 壳聚糖及羧甲基壳聚糖对螺蛳体内铅镉的脱除

• 壳牌海运公司推出新型润滑油

• 鞘氨醇-1-磷酸受体-1促进肿瘤转移与放疗抵抗的研究进展

• 敲除巨噬细胞低氧诱导因子-2α调控其炎性因子分泌对肾脏缺血再灌注损伤的保护作用

• 桥梁工程防灾减灾山西省重点实验室

• 桥面防水黏结层的试验及应用研究

• 乔原黄土隧道渗水病害处治技术

• 撬拔复位空心螺钉术与切开复位术治疗Sanders Ⅱ、Ⅲ型跟骨骨折临床疗效分析

• 桥梁工程建设中大跨径连续刚构线性施工技术

• 桥梁斜截面抗剪工况静载试验计算分析

• 桥梁工程相关专业课程体系及教学改革研究

• 桥梁施工中悬臂挂篮技术研究

• 乔龙德会长调研塔牌集团第二代新型干法水泥(10000t/d)试验线项目

• 巧用移动学习平台,有效拓展实训课程的教与学——基于信息化背景下中职课堂教学变革的探索

• 桥梁震害及抗震设计方法概述

• 桥接组合式内固定与加压钢板内固定治疗胫骨中下段骨折的疗效对比

• 桥面未铺装状态下带裂缝现浇箱梁承载力试验评估研究

• 巧选股权激励持股平台

• 巧妙引导,激发创意——《认识“疯狂的3D打印”》教学案例

• 桥梁桩基水磨钻成孔施工工艺介绍

• 桥梁隧道施工技术中应用灌浆法的实践探究

• 壳聚糖负载原代培养自体骨髓间充质干细胞修复全层关节软骨缺损实验研究

• 巧借项目式教学，促进儿童信息技术深度学习

• 桥梁健康监测系统中LoRa技术的应用研究

• 桥梁病害非接触检测系统及检测方法的实际应用

• 桥梁静动载试验检测分析

• 巧用双杠辅助引体向上练习

• 鞘内注射尼莫地平防治蛛网膜下腔出血脑血管痉挛的效果

• 桥梁钢绞线拉索发展应用技术研究

• 巧用游戏发展学生原地运球能力

• 乔龙德会长赴河北省调研

• 乔木林间种茶的生态与经济效益分析

• 桥梁用可调式阻尼器相关专利的创新点及功能分析

• 桥梁防撞的探究及对策

• 桥梁工程施工成本控制与研究重点探寻

• 桥梁检测在《桥梁工程》课程教学中的融合应用探讨

• 桥梁下部结构预制拼装技术应用综述

• 桥梁深长钻孔灌注桩掉钻事故设计处理方案

• 桥梁平转体转动系统设计研究

• 桥建筑语言理念在学校建筑设计中的表达——以百瑞景中央生活区配建学校·武汉小学建筑设计为例

• 巧用节目编排 提升新闻传播力——以远安县电视台为例

• 桥梁工程施工中的混凝土质量控制实践探究

• 巧用小垫子,有效提高跪跳起教学质量

• 巧借“九宫格”发展学生身体素质

• 巧用微课提高体育课堂教学实效

• 桥梁吊杆内部锈蚀断丝导波检测及验证方法研究及运用

• 桥梁大体积承台混凝土温度裂缝控制分析

• 桥梁限高架主动提醒超高车辆的警示系统研究

• 桥梁水中承台施工技术及质量控制探讨

• 桥梁施工组织设计及施工管理有效策略分析

• 橇装加油站应用存在问题及解决思路探讨

• 壳体式桩腿局部更换变形控制工艺方法简介

• 巧用简易教具让小学科学课堂更靓丽

• 巧用信息技术构建灵动小学数学课堂

• 桥梁工程钻孔桩施工技术及其运用实践

• 桥梁施工中大跨径连续桥梁施工技术的研究

• 桥梁钻孔灌注桩的质量控制研究

• 桥梁上部结构挂篮悬臂浇筑施工技术

• 桥梁施工中盖梁施工技术与质量控制

• 桥梁桩基础施工中的钻孔灌注桩技术

• 桥梁项目中的大直径灌注桩施工技术

• 桥梁隧道施工中灌浆技术的应用分析

• 桥梁钻孔灌注桩的施工工艺与关键问题分析

• 桥梁挂篮工程中的线性变形控制技术分析

• 桥梁隧道施工常见问题及控制对策探析

• 俏走人生

• 桥梁施工中钻孔灌注桩施工工艺的实施

• 桥梁工程的常见病害与施工处理措施研究

• 壳聚糖宫颈抗菌膜联合多西环素治疗非淋菌性宫颈炎的疗效分析

• 桥梁结构两层面承载力设计与优化的策略和方法研究

• 桥梁抗震研究进展分析

• 桥梁支座检测方法分析

• 桥梁桩柱连接处病害处理方法及质量检测研究

• 桥梁荷载试验技术在建设工程交工验收质量检验中的应用

• 桥梁拆除安全技术控制研究

• 巧用软式垒球教具提高挥棒击球效果

• 侨乡元素在现代服饰设计中的应用

• 巧妙设计板书，培养学生思维品质

• 巧用“激发兴趣法”提高化学课堂效率

• 巧用智能手机 开展探究实验——以“浓度对反应速率的影响”实验改进为例

• 巧用辅助支撑解决薄壁零件加工难题

• 巧妙粘贴造口袋法结合水胶体敷料透明贴在回肠袢式造口患者中的应用

• 桥梁墩顶起始段钢管支架反支点预压施工技术

• 桥涵台背泡沫轻质土回填施工技术应用

• 巧用课前三分钟 培育合格职业人——以技工院校语文课教学实践为例

• 桥门式起重机起升机构方案的探讨

• 桥梁伸缩缝常见病害与处治措施

• 桥梁施工中大跨径连续桥梁施工技术探讨

• 桥梁博士模拟验算在花山路立交桥拆除中的技术应用

• 桥梁快速修复中的保通技术研究

• 桥梁主动防撞研究

• 巧设情境拼智慧 培养意志提耐力

• 巧设数字情境,提高学生身体练习兴趣

• 巧用口诀提高课堂教学效益——以小学四年级《肩肘倒立》教学内容为例

• 巧用电离常数 解惑教学疑难

• 桥梁毛勒伸缩缝施工质量的控制

• 桥梁全寿命周期成本分析及应用

• 巧用实验异常培养学生科学探究能力

• 桥梁顶升技术应用研究

• 巧用透明胶确保消毒剂标签完整性的应用

• 桥梁支座更换施工技术

• 桥梁施工中混凝土裂缝的原因及对策研究

• 巧琢细节 育人无痕

• 壳聚糖复合絮凝剂处理铬鞣废水中总铬的研究

• 桥梁桩基础承载力特征研究

• 桥梁施工质量问题分析与解决措施

• 桥梁施工中现浇箱梁技术的应用分析

• 桥接组合式内固定系统在骨折治疗中应用研究

• 巧用精准化教学,提升学生核心素养——以中职学校机械视图教学为例

• 桥梁裂缝在道桥工程中的影响

• 巧用Excel、Access匹配AutoCAD制作电气系统图及平面图

• 壳聚糖改性柞蚕丝纤维的低温染色研究

• 桥台跳车防治处理策略研究

• 巧用课堂小结,提升信息技术教学实效——以《编程解决问题》案例为例

• 桥梁大体积混凝土承台浇筑温度控制研究

• 桥梁承台深基坑开挖支护施工技术研究

• 桥梁引道路基填筑气泡混合轻质土施工技术

• 桥本甲状腺炎不同病期超声表现和病理分析

• 桥梁施工中单侧悬臂挂篮法施工技术应用分析

• 桥梁施工悬臂挂篮技术分析

• 桥接组合内固定系统治疗股骨干及股骨远端骨折的疗效分析

• 乔龙德会长一行赴河北雄安新区调研

• 桥梁上部结构施工实施方案研究

• 巧制灌肠器在肠造口患者中药保留灌肠中的应用

• 桥梁基础大直径灌注桩施工技术研究

• 桥梁施工移动模架现浇梁技术分析

• 桥梁隧道路面施工质量控制研究

• 巧用IIS服务发布网站的技术实现

• 桥梁工程悬臂浇筑法施工技术

• 乔龙德称华新是引领中国水泥转型高质量发展的“摇篮”

• 乔龙德致信海螺集团 高度评价碳捕集项目

• 桥墩位移与钢轨变形的映射关系

• 桥梁扩大基础施工过程中失稳处理方法研究

• 桥梁工程的常见病害与施工处理技术探究

• 桥梁设计与施工中裂缝成因研究

• 桥梁顶升利用施工技术研究

• 桥头跳车现象处治措施研究分析

• 桥梁伸缩缝混凝土损坏形式及修复方法

• 桥梁检测行业信息化现状与研究进展

• 巧用白板,演绎课堂精彩

• 撬动四大板块 助推电子银行发展

• 桥梁工程智能化机械施工设备的应用研究

• 巧妙激趣 提升效率

• 巧用实验提升复习效率

• 桥梁施工预应力技术研究

• 桥梁隧道路面施工质量控制研究

• 桥梁门式墩跨既有桥应用及方案比选

• 巧借“绿贷通”平台破解企业融资难题

• 巧解跨境并购投贷联动业务模式

• 巧用短绳发展学生灵敏素质

• 巧用不同教学策略 促技能体能融合发展

• 巧变“迎面接力”,提高学生奔跑能力

• 巧用四合扣和软磁片构建染色体系列模型

• 巧将青山变金山

• 桥梁人工挖孔桩及混凝土施工技术探讨

• 桥塞防顶打捞器改进与应用

• 巧用顾客创新,提升产品与服务质量

• 巧用信息技术手段讲授中职文言文——以《师说》为例

• 桥梁工程BIM技术应用研究

• 桥梁施工中大跨径连续桥梁施工技术

• 撬动更大世界：罗刚和他的“建筑医院”

• 巧用iPad探索“宇宙生命之谜”

• 桥梁梳齿板伸缩缝主要病害及安装高差问题的探讨

• 巧妙利用 变废为宝——以“满族鞋"为例

• 桥梁项目建设中U型桥台的施工技术

• 巧用校园环境 创设体育游戏

• 巧设规则 提升中小学生“三人篮球”技术水平

• 巧设学习任务 发展核心素养——以“离子平衡图像”高三复习课为例

• 桥梁工程施工裂缝成因及对策分析

• 巧用五种眼神 助力体育课堂教学

• 桥式起重机的金属结构疲劳探析

• 桥梁基础不均匀沉降引起的病害分析

• 桥梁梁板预制常见问题及预防对策

• 桥梁混凝土裂缝产生的原因及防治措施探析

• 壳体快速样件的铝雕加工

• 桥梁BIM设计技术应用探析

• 桥梁预应力筋孔道压浆质量控制

• 桥梁用隔震铅芯橡胶支座施工关键技术

• 桥梁顶升降坡施工技术探讨

• 巧用开放式和封闭式运动技能提升学生体育核心素养

• 巧用垫子提高体前变向换手运球教学质量

• 巧妙设计“教材三个一”,让课堂教学更高效

• 撬动城区个人业务的零售金融支点

• 桥梁结构连续变形监测技术及工程应用

• 乔迁出来的幸福

• 巧用COD快速测定仪测定腐殖酸尿素中腐殖酸含量

• 桥梁防水系统的设计与构造核心探索

• 桥梁预应力智能张拉压浆系统原理与施工技术

• 桥梁加固改造中顶升技术的应用分析

• 巧解企业外派人员个税难题

• 巧用工具：提升小班幼儿绘画艺术水平策略

• 桥梁健康监测中车辆荷载应变的实时分离

• 桥街水电站泄水建筑物消能方案研究与分析

• 巧用“化合价”提高解题效率

• 桥梁预应力管桩锤击沉桩施工技术

• 桥梁施工中大跨径连续桥梁施工技术分析

• 桥面板与钢结构连接方式对钢桁架拱桥受力性能影响分析

• 桥梁调坡顶升工程中桥台托换改造技术

• 桥梁健康监测系统发展回顾

• 桥梁施工风险因素分析与控制系统研究

• 桥梁工程施工标准化管理系统研究

• 壳聚糖宫颈抗菌膜治疗慢性宫颈炎效果观察

• 壳牌气化炉耐火衬里国产化应用

• 壳聚糖生物护伤喷膜功能敷料在犬咬伤严重暴露创面伤口床准备的对比观察

• 桥梁施工监控中桥梁裂缝成因研究

• 巧借外资之眼深度解读 聚合融媒之声提振信心——钱江晚报“加码中国”特别报道剖析

• 桥梁病害防治探索

• 桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因及对策研究

• 桥梁预应力智能张拉压浆技术在高速铁路施工中的应用

• 桥面构造及铺装层对正交异性钢桥面板力学性能的影响

• 桥梁施工裂缝的成因与防治措施研究

• 巧用调色板 绘制新画卷

• 巧用融资工具 助力跨境并购

• 乔店水库水源地建设管理成效探讨

• 撬拨复位空心螺钉内固定治疗跟骨Essex-LoprestiⅡ型骨折患者的临床效果

• 桥梁工程的维修养护以及施工技术框架思路构建

• 桥梁桩基钻孔灌注桩危害成因分析及防治措施

• 巧用幽默手段，乐学语言表达

• 壳聚糖处理活性炭慢滤技术试验研究

• 桥梁钢丝拉索检测与维护关键技术

• 桥基施工法在复杂矿层中的应用

• 桥梁设计对建设投资的影响

• 桥梁腹部封护系统FRP曲面夹芯板安装定位方法

• 巧用课堂评价，把握培养学生合作意识与能力的时机——以水平二体育课堂教学为例

• 巧抓“四个时机” 提升学生团队合作能力

• 巧设器材 激发兴趣 提高实效

• 桥梁节段预制拼装法施工控制技术研究

• 桥梁桥墩设计要点探究

• 巧用信息技术优化教学效果——以“氧化还原反应”教学为例

• 巧改刀具解决深腔密封槽加工问题

• 巧用学具 灵动数学课堂

• 巧用平面几何知识解答解析几何题

• 巧用课堂零碎时间增强初中生的数学计算能力

• 巧用微课，优化数学合作学习

• 桥梁桩基础空心高墩设计的完善措施

• 巧借英语语篇 夯实词汇教学

• 桥梁设计中钢结构完整性设计方法

• 巧用小品助家长转变观念

• 巧借学生质疑 引领课堂探究——小学科学《研究磁铁》课堂教学案例

• 巧用“E+”平台 助力高效学习——浅谈小学数学错题资源的有效利用

• 桥梁工程机械维护“三原则”

• 巧借姓名识汉字

• 巧借特殊物品 激活复习课堂——以“一个木块的力学之旅”一课为例

• 巧用情境图片 助力拼音教学

• 巧用圆的知识合理解题

• 悄悄搜集数据

• 巧用向量开辟几何问题求解新途径

• 巧妙转化,借非期待回答重新设定教学启动点

• 巧选话题切入点 读写迁移精练笔

• 巧用诗词教科学

• 巧测电路故障

• 巧用“转元法”处理高中“非线性”变化物理问题

• 巧解世界古代史选择题

• 巧借课程游戏化,引领幼儿教育的发展

• 巧妙运用肢体语言促进智障学生学习

• 桥梁施工中的挂篮悬浇施工技术浅谈

• 巧用课本剧激活培智学校语文课堂教学

• 巧掘资源 实践成长

• 巧妙投放科学区材料 引发幼儿自主探究

• 巧妙运用提问艺术 提高语文课堂效率

• 巧用现代信息技术 优化初中语文教学

• 巧用微课,提高初中物理教学效果

• 巧设问题 挖掘文本信息 布置任务 发展做事能力——浅谈如何设置有效情境 发展小学英语教学

• 巧用微课 让英语句型教学更有效

• 巧用Let’s try板块，优化对话教学

• 巧借读书笔记实现阅读与写作的互通

• 巧借思维导图 助力习作教学——以人教版四年级下册第三单元作文为例

• 巧妙借助阅读课堂，灵性提升写作能力

• 巧用函数单调性,妙解各类数学题

• 巧妙点拨写作技巧——提升初中语文写作教学效率

• 巧用化学实验,培养学生探究能力

• 巧借节奏激发学习兴趣 润色中学音乐课堂

• 巧用游戏提高幼儿数学应用能力

• 巧用超轻黏土优化幼儿美术活动

• 巧借本土资源开展幼儿美育活动探研

• 巧设问题链打造信息技术高效课堂探研

• 巧借教材 学习写人的技巧

• 巧用文化渗透 构建高效初中英语教学课堂

• 巧借信息化手段提升语文教学成效研究

• 敲开幸福之门

• 巧借“一师一优课” 助推优质网络备课

• 翘嘴鳜“华康1号”

• 桥梁门式墩横梁上跨铁路营业线施工技术探析

• 巧妙运用打击乐器创建特殊儿童音乐课堂

• 侨福芳草地

• 撬动产业引擎 引领乡村振兴

• 巧用温柔治“顽皮”

• 巧用情境教学 搭建小学音乐“新课堂”

• 桥街水电站水轮发电机组导叶质量问题探讨

• 巧用书信体 妙作高考文

• 巧用信息技术“勾曲穿漏” 搭建读写结合实效桥梁

• 巧用微课 让数学知识的呈现更清晰

• 巧妙利用小沙包上好体育课

• 巧用教学机智 提升课堂教学效率

• 巧用平板电脑 让数学课堂绽放异彩

• 巧用绘画语言,激发课程活力

• 巧用绘本教学 创新一年级美术课堂

• 巧用校园自然资源构建园本课程

• 巧妙利用幼儿园自然资源,让幼儿教育“活”起来

• 巧妙点拨,破除语文学习障碍

• 巧用未来课堂 提高写作能力

• 巧用微课——谈小学生绘画能力的提升

• 巧用生活中的化学提高高中化学教学的有效性

• 桥梁施工现场安全管理探讨

• 巧搭情境教学支架 提升语篇教学有效性——以外研社新标准英语教材四年级上册第5模块第1单元听说课What do you do on Sundays?为例

• 巧用顺口溜 趣味学英语——巧记初一单词及语法

• 巧用项目教学法 提高中职机械制图教学质量

• 巧用错误资源 提升思维品质——也谈初中语文课堂教学的生成

• 巧妙运用体态律动 提升音乐教学效果

• 巧用情境激活数学课堂

• 巧妙运用数学概念 提高哲学教学实效

• 巧创教学情境,提升历史教学质量

• 巧施柔性艺术,做学生心中的“小姐姐”——班级管理中的典型案例及建议

• 巧妙化用,织成绚丽

• 巧用真题和原创题优化实验教学的策略

• 桥梁及涵洞软弱地基的处理方法研究

• 巧设“打卡纸”，助力微目标

• 巧列提纲 谋篇布局

• 巧用班班通设备使低年级语文教学更高效

• 巧手捏塑,创意空间

• 巧用生成资源 演绎课堂精彩

• 巧借生成活跃信息技术课堂

• 巧用数形结合法优化化学教学

• 巧妙植入问题,更好“解决问题”——以人教版数学“外方内圆,外圆内方”为例

• 桥梁工程设计中BIM技术的具体应用

• 桥梁工程中梁场利用与预制梁架设施工方法的应用

• 巧用微课:让课堂教学更有时效

• 桥梁工程项目中的钻孔灌注桩基础施工技术

• 桥梁伸缩缝冲击荷载检测仪的研制及验证

• 桥梁支座病害成因及防治对策

• 桥梁后张法施工预应力钢绞线质量控制

• 巧用三“问”,让教学提问更有效

• 桥梁工程施工中桩基础施工探讨

• 巧妙导入精彩课堂——浅谈高中英语课堂教学导入策略

• 巧用小冲突，解决“大问题”

• 桥梁钻孔灌注桩的施工管理与质量控制

• 巧用历史故事丰富历史课堂——分析初中历史课堂效率优化策略

• 巧用户外体育器械促进幼儿多元发展

• 巧用绘本剧表演推进幼儿多元发展

• 桥梁工程拆除施工技术及质量控制分析

• 桥梁结构系统可靠性分析方法综述

• 巧克力时光

• 翘嘴红鲌养殖技术(1)

• 巧用微课提高高中生物课堂效率

• 巧择食物止痛经

• 巧用足球游戏培养中班幼儿的意志力

• 巧用一题多变,驱动数学思考

• 乔家大院敲响了警钟 景区亟需“补钙”标准化

• 巧用“KWL”教学法丰富“生本”课堂形式

• 巧用网络学习空间“人人通”平台助力教育教学

• 巧讲练习 让思维“拔节”

• 巧妙合作 演绎精彩——基于合作教学法的初中道德与法治教学策略

• 巧编故事实现快乐学习

• 巧用短剧丰富初中英语教学活动的策略分析

• 巧搭支架 提高初中生英语阅读能力

• 桥施工中沥青摊铺道桥工程技术应用

• 桥梁施工中现浇箱梁施工技术

• 桥梁检测中的无损检测技术应用探究

• 桥梁箱梁预应力张拉施工控制方法研究

• 桥梁施工桩基嵌岩桩施工技术分析

• 桥梁隧道施工中灌浆技术的应用

• 桥梁地系梁及墩柱施工技术

• 巧用类比法理解物理概念和规律

• 桥梁下承式系杆拱钢管混凝土拱肋的施工技术

• 桥梁施工项目中大型机械设备的管理探讨

• 桥梁桩基础溶洞帷幕注浆预处理应用技术

• 桥梁钻孔灌注桩施工技术

• 桥梁施工中体外预应力加固技术

• 巧用开放性问题 打造高效课堂

• 巧用电子白板提高语文课堂教学效率

• 巧设导学案,提高课堂成效

• 巧用教材中的Rhyme开展有效教学活动研究

• 巧用“泰微课”资源优化习作指导

• 巧用思维导图，实现初中物理教学高效化

• 巧妙激发学习兴趣 提高数学学习效率

• 巧用连环画,培养学生写作能力

• 巧用课前三分钟

• 巧用信息技术,优化初中数学课堂教学

• 巧用多媒体,提升小学语文教学效率

• 巧用信息媒介,提升教学效果——初中语文信息化教学策略探究

• 巧用思维导图,提高语文学习能力

• 乔孟占,石头缝里“挤”出油

• 巧设任务提高中职生英语自主学习能力的途径

• 桥梁抗倾覆计算方法研究

• 巧用新媒体培养孩子的数学阅读能力

• 巧用触发器实现PPT的交互控制

• 巧用低结构材料 助力创造性表达——以幼儿音乐区创造性表达为例

• 巧添“隐形圆” 解决初中“几何最值与路径”问题

• 桥梁工程结构施工质量控制难点及监理措施

• 桥梁隧道中软土地基危害以及处理方法

• 桥梁施工中钻孔灌注桩的质量控制措施

• 桥梁台背回填泡沫轻质土施工技术

• 桥梁伸缩缝施工工艺的应用研究

• 巧用现代信息技术助推小学语文高效课堂的构建的策略

• 桥梁施工中大跨径连续桥梁施工技术的应用分析

• 桥梁维修加固中预应力加固技术运用

• 巧用多媒体激活小学音乐课堂

• 桥梁工程中钢箱梁横隔板疲劳开裂分析和加固方案分析

• 桥梁施工中缆索吊机荷载试验目的及分析

• 巧用主题中队会,让孩子与爱同行

• 巧用多种方法，展童话剧魅力

• 巧用信息技术 演绎“声动”作业——中职英语作业“声动”性的实践研究

• 巧用思维导图 优化语文教学

• 巧用App资源提升小学生英语语音水平

• 巧设“情境”与“思辨”,让班会活色生香起来

• 巧借电子白板培养学生语文素养

• 巧用“读悟行” 推进学生阅读的实践研究

• 巧用多媒体，创设诗词教学情境

• 桥梁设计中的典型问题和改进策略

• 桥梁结构设计基本原则及优化探析

• 巧妙引导 合理想象

• 桥梁结构的有限元分析

• 桥面吊机在斜拉桥中的施工与应用

• 巧用评价语言 创造精彩无限

• 巧用语言评价,激活生物课堂

• 巧设教学情境 创设灵动的历史课堂

• 巧设扶梯引导学生步入能力最近发展区——以一基本图形为载体破解复杂问题举隅

• 巧把金针度与人——浅谈小学生语文课外阅读的指导

• 巧用逻辑思维链图，提升英语写作能力

• 巧借语境 有效识字——浅谈部编版教材低年级识字教学策略

• 巧用电子白板,让语文课堂“活”起来

• 桥下草 桥上花 桥边绿藤爬——绿城南宁立交桥立体绿化掠影

• 巧构方程妙解题

• 巧用童谣,“趣”教道法——以低段道德与法治课堂为例

• 巧妙运用微课——提升初中地理课堂教学效果

• 巧用信息技术,优化作文教学

• 桥梁水下钻孔灌注桩施工技术及质量控制分析

• 桥梁连续梁挂篮施工技术的应用分析

• 桥梁工程抗震设计要点分析

• 桥梁墩柱钢筋混凝土保护层厚度质量控制要点

• 巧用希沃白板,激活语文课堂

• 桥梁加固施工中体外预应力技术的应用

• 桥梁施工中钻孔灌注桩施工技术

• 巧妙运用多媒体技术,引导聋生领略数学之美

• 巧搭支架 助力小学英语对话教学

• 巧用中成药里的消炎药

• 巧用现代教育技术 培养小学生语文综合能力

• 巧用翻转课堂打通电子商务理论教学和实践操作的阻碍

• 巧用理答提升数学课堂教学实效

• 巧用插图训练学生的语言表达能力

• 巧用多模态理论开展小学英语绘本教学——以五年级绘本“Mother,dear mother！”教学为例

• 桥面平整度数值模拟及评价方法研究

• 巧借三角函数定义,妙解2018年高考题

• 巧施多元策略,助力整本阅读——以《西游记》为例

• 巧用绘本 以读促写——绘本在小学英语写作教学中的应用分析

• 巧借字理 识字教学更合理

• 巧用多媒体，提升有效性——谈初中数学教学

• 巧用数学实验 培养核心素养

• 巧用探究式教学法 打造精彩的初中物理课堂

• 巧用多媒体创设初中英语教学情境

• 巧用多媒体提高民族地区幼儿的语言表达能力

• 巧用现代信息技术指导小学生经典诵读

• 巧用留白 成就智慧数学课堂——浅析高中数学“课堂留白”教学策略

• 巧用心理效应 优化语文教学课堂节奏

• 巧妙的拼割

• 巧用根的判别式

• 巧设分论点 制胜于考场——考场材料作文升格指导

• 巧用信息技术，激发学习兴趣——探析现代信息技术在中学语文教学中的运用

• 巧用微课优化小学语文读写教学浅谈

• 巧用合作学习策略提高初中物理教学效率探讨

• 巧用群文阅读优化初中语文课堂的思考

• 敲门的背后是成长

• 桥梁桩基施工中的常见问题及处理对策

• 桥梁建设工程中质量管理的强化对策探讨

• 桥梁伸缩缝施工工艺及质量控制要点

• 巧用错误资源 提升思维品质——浅谈初中语文课堂教学的生成

• 巧用影视资源提升高中历史课堂教学效果分析

• 巧设悬念 抒写真情——南京市栖霞区2018—2019学年第二学期初三一模考试作文解析与佳作选评

• 巧施家访 多方位育人

• 巧用语音与教学活动 引导学生乐学英语单词

• 巧解幼儿教师资格证考试中的逻辑推理题

• 巧用激励性评价 促学生健康成长

• 巧用信息技术打造高中英语高效课堂

• 巧设悬疑 激发学习兴趣——浅谈数学课堂的“趣味性”

• 巧用化学实验 促进初中学生认识发展——以初中化学实验中气体压强复习教学为例

• 巧用微课,构建小学英语高效课堂

• 巧用信息技术 丰富课堂教学——探析小学语文与信息技术的课程整合

• 巧用多媒体构建初中英语课堂激发学生学习兴趣

• 巧用时政热点 激活班会课堂

• 巧用思维导图架起写作之桥

• 巧结合 重评价 激发学生的写作兴趣

• 巧用绘本，引领学生道德成长——谈《道德与法治》绘本教材使用策略

• 巧下评语，提升学生的习作水平

• 巧借生活交流培养学生的口语表达能力

• 巧设数学教具 打造精准课堂——以小学数学为个案研究

• 巧借数字教课文

• 巧用图片教学,打造高效的历史课堂

• 巧用辅助手段 共筑精彩化学课堂

• 悄悄靠近你 慢慢读懂你 渐渐支持你——谈幼儿混龄户外体育锻炼中如何观察幼儿

• 巧用多媒体为识谱教学添翼

• 巧用预习案 提高学生自学能力

• 巧用微课 促竹笛智慧课堂生成——基于核心素养背景下“微课”在竹笛课堂教学中的实践与探究

• 巧锯正方形

• 巧用方法 激发学生英语学习兴趣

• 巧用圆的特性求解综合题

• 巧问引思 由思见解——试析小学数学教学中学生问题意识的培养

• 巧激趣——促幼儿个别化阅读实施策略一二

• 巧借游戏培养热爱集体之情感

• 巧设问——让政治课堂活起来

• 巧用多边形外角和定理解题

• 巧用信息技术 优化小学语文教学

• 桥梁施工中产生裂缝的原因及应对措施

• 巧用“疑”与“导”进行阅读教学

• 巧设实验 建立探究式课堂——高中化学实验探究式教学模式研究

• 巧用“泰微课”打造小学英语高效写作课堂

• 巧用“互联网+”助力小学语文阅读教学

• 巧妙设计教学法提高初中体育教学有效性策略分析

• 桥梁连续梁混凝土施工裂纹控制技术

• 巧用“Free talk”提高初中生的英语口语表达能力

• 巧用现代信息技术 有效优化学习方式

• 桥梁隧道施工管理与控制分析

• 巧用对联,彰显语文课文化魅力

• 巧借督导多重力,构建治理新格局

• 巧用网络资源，建构活力小学音乐课堂

• 巧借生活情境，开启高效品德课堂

• 巧克力或巧克力替代品产品对标技术方案

• 巧设情境,提高小学数学课堂教学效果

• 巧用寄生蜂防控中蜂巢虫

• 巧用信息化教学手段让小学语文教学更加灵动

• 巧设实践训练 让文本语言增值

• 巧妙利用多媒体教学,提升小学数学课堂效率

• 巧用多媒体优化小学语文教学

• 巧用现代教育技术开展小学低年级识字教学

• 巧用媒体,在数学课堂绽放美育之花

• 巧用信息技术打造初中英语阅读高效课堂

• 巧借教育信息化手段,优化初中生英语核心素养

• 巧用运动分解证明高考试题信息

• 巧用“互联网+”技术 助力小学生英语学习

• 巧解、巧借数字——《项链》教学一得

• 巧用问卷网统计学生错题

• 桥梁工程混凝土施工技术及质量控制

• 巧用Excel 2016快速做饼型统计图

• 巧用偏转角关系式破解一道高考压轴题

• 巧设参数 优化解题

• 巧解数学文化中的诗歌趣题

• 巧用点睛之笔,妙设课堂小结

• 桥面整体化层全幅施工工艺探讨

• 桥梁大体积承台温度裂缝控制分析

• 巧用“微课”实现初中科学教学高效性路径研究

• 巧用交互式智能平板创建高效的生物课堂

• 巧解一维弹性碰撞

• 桥梁伸缩缝施工中钢纤维混凝土的技术分析

• 巧用希沃白板 点亮音乐课堂

• 桥梁墩台大体积混凝土施工裂缝及预防措施

• 巧用“班班通”,助力高效课堂

• 巧设未知数 妙解三角形

• 巧用小组合作助力初中英语课教学

• 巧用等角转化求三角函数值

• 巧借乡土资源 滋养有根的体验式活动

• 巧妙设计和批改作业,增强语文的德育功能

• 巧用多媒体 让小学美术课更具活力

• 巧用打击乐器 给力多彩课堂

• 巧妙改良实验室制备二氧化碳

• 巧妙换元,化繁为简

• 巧用统编教材，培养小学生语文核心素养

• 巧用故事教学法提高初中英语教学质量

• 巧引促思，有效落实“有序思考”的目标

• 巧用故事,创设文言文教学情境

• 巧用注射器改进做功改变物体内能实验

• 巧用教学方法和手段，提高体育教学的有效性

• 巧用课本剧——为古诗文深度解读添上双翼

• 撬动“两山”转化的“金杠杆”——大力挖掘休闲农业和乡村旅游价值

• 巧用多媒体辅助小学语文拼音教学

• 巧借计算机多媒体技术优化农村小学数学教学的思考

• 巧用评价量表 助力高效课堂——初中生物评价案例分析

• 巧用思维导图提升词汇教学的有效性

• 巧用“实验数据”进行生活化教学 落实核心素养的培养

• 巧用引导构建小学数学有效课堂

• 巧用信息技术手段 突破高中数学课堂教学的重难点

• 巧抓细节,快速切入——高考小说文本阅读指津

• 巧用课堂评价语言,激发学生学习兴趣

• 巧用多样化教学方法,构建魅力语文课堂

• 巧以体育 立德树人——浅谈如何在体育教学中加强师德建设

• 桥墩盖梁的加固设计与施工

• 巧设规则实现进程精准调控

• 巧用Widget微件装点本本桌面

• 桥梁施工技术难点分析

• 巧用问题链激活高中物理课堂的研究

• 巧设规矩,让本本程序运行“听从招呼”

• 巧用多媒体提高数学教学有效性探究

• 巧用兴趣之钥打开数学之锁

• 巧用兴趣教学法提高物理教学效率探究

• 桥式起重机电气故障分析

• 巧用数形结合 助力数学教学——数形结合思想在小学数学教学中的应用

• 巧给父母零用钱

• 巧用影视资源优化中职语文教学工作思考

• 桥梁改扩建的方案比选

• 桥梁加固方法及其优化设计研究与应用研究

• 桥梁混凝土护栏设计的分析

• 巧用矿泉水瓶 轻松学习浮力

• 桥梁工程现浇梁施工技术探究

• 巧用比较教学法 增强德育实效性

• 巧设趣味实验激发初中生物理学习兴趣的思考

• 巧妙设计问题对知识点进行引导与突破

• 巧融课后练习题于阅读教学中

• 巧用历史故事 教好初中历史

• 巧用多媒体 优化初中音乐教学过程

• 巧设优质问题 研磨灵动课堂——以小学语文教学为例

• 巧设数学情境打造实效课堂的研究

• 桥梁盖梁钢筋骨架整体加工与安装的施工工艺研究

• 巧手绣出夕阳美

• 巧手老伴儿忙幸福

• 巧妙进行情境创设促进小学英语听说教学

• 巧用新课标理念 彰显数学魅力

• 巧用“日记”促发展——基于大班幼儿幼小衔接顺利过渡的实践研究

• 荞麦种质资源遗传多样性研究进展

• 巧用心理拓展训练促进高中定向运动教学

• 巧用洛必达法则速解函数边界值例读

• 巧借文本,在写作训练中学习文章

• 巧借结论妙解题,奇思妙想三角形

• 巧用几何画板，提高课堂实效

• 巧用微课助力新入园幼儿常规养成

• 巧用信息技术 优化阅读教学

• 巧用信息技术,优化语文教学

• 巧手拂美丽 巾帼展风采——山东省委编办举办女职工艺术插花活动

• 巧用“一”招，助推新班融合

• 巧用现代信息技术提高小学古诗词教学的有效性

• 巧设创新实验,突破教学难点

• 桥头河镇的产业融合与乡村振兴

• 巧用生活情境开展小学数学教学

• 巧用“积分兑换法”,创新小学英语教学模式

• 巧用游戏，提高体育课堂教学效率

• 巧加“佐料”,让课堂更“美味”

• 巧剪胶卷

• 巧用现代信息技术 激活语文课堂教学

• 巧用文本 激活教材——语文课如何培养学生质疑问难的能力

• 巧用儿歌,激活健康活力

• 巧用教学方法,构建数学高效课堂

• 巧设问题,构建多元化小学数学课堂

• 桥梁隧道路面施工质量控制

• 巧用变式训练

• 巧用象征法,妙传真感悟

• 巧从课堂教学入手 促进学生写作飞跃

• 巧用“因材施教” 打造高效课堂

• 巧用发散思维,解决地下裂缝油藏量化难题

• 巧设数学实验,优化“综合与实践”活动——以《量一量 比一比》教学为例

• 巧借课后练习，有效组织练笔

• 巧妙完成文本型数字的排序

• 桥梁施工之悬臂挂篮施工技术

• 巧用思维导图 提升语文学科核心素养

• 巧用交互式智能平板,提高写字教学有效性

• 巧用CCtalk提高中学生英语阅读的能力

• 巧设数学自学作业 提升小学生独立思考能力

• 巧治Win10本本的“疑难杂症”

• 巧用简单命令,对Win10本本进行完美备份

• 巧用信息技术,让作文教学轻松愉快

• 巧配磁盘阵列,为本本轻松提速

• 桥梁检测工作中无损检测技术的具体应用

• 桥梁结构安全技术国家工程实验室为交通强国建设保驾护航

• 巧用替换功能实现两个特殊要求

• 桥梁工程施工中的后张法预应力箱梁技术

• 巧妙优化,让本本拥有更加强壮的“芯”

• 巧计妙招,用好用活移动存储器

• 桥梁加固(修复)在厦门寨上人行天桥中的应用

• 巧妙还原组策略,快速恢复系统状态

• 桥梁混凝土墩柱外观质量的施工控制研究

• 桥梁工程中悬浇连续梁施工工艺的应用研究

• 巧“特殊” 妙解题

• 巧用信息技术,构建小学美术趣味课堂

• 巧借文本插图,彰显语文魅力

• 巧用“一波三折” 写好叙事作文

• 巧搭“欢乐麦垛人”平台 让职工文化活起来

• 巧用概念图，推动初中历史教学

• 巧用微探究导课 创设高效能数学课堂

• 巧用变式教学 提高中考复习效率

• 巧用游戏，提高数学教学质量

• 乔治·本杰明《中提琴，中提琴》织体形态与音高组织解析

• 巧用“班班通” 高效语文不是梦

• 巧用微课提升高中政治课教学活力

• 巧用一次函数解决最值问题

• 巧用多样化策略 激活水墨画教学

• 巧借“登门坎效应”提升青少年德育“生活化”实效

• 巧设参考性问题：为英语阅读课堂提问增效

• 巧妙渗透数学思想 有效提升数学素养

• 巧归纳 善解题

• 巧用绘本,培养低年段学生听知觉能力

• 巧用圆圈图 有效练笔头

• 巧用微课,优化小学语文中段读写教学

• 巧用错误,呈现灵动课堂

• 巧设陷阱的蚁狮

• 桥梁支座常见病害与养护方法研究

• 巧用信息技术 打造有效课堂

• 巧教妙引 提高初中生数学计算准确率的策略

• 巧用比喻催化化学课堂教学

• 巧设活动环节让课堂“活”起来

• 巧妙设计 多重渲染——例谈“非构思”写作教学

• 巧设情境导入教学 激发数学课堂活力

• 巧用错题微课 发展学生智能

• 巧用“抖音”助力初中信息技术教学

• 巧借转化思想，让高中数学解题“柳暗花明”

• 乔家大院被“摘牌”,5A景区应自重

• 巧妙利用，让错误“重生”——小学数学中让错误成为再生资源的策略

• 巧学活用Windows 10会话隔离机制

• 巧破U盘“窃密案”

• 巧用问卷网登记校服数据

• 巧用绘本故事提高道德与法治教学实效刍探

• 巧用信息技术激发学生写作兴趣

• 巧修故障让本本顺利启动

• 巧用微信群 家校共成长

• 巧用识字策略,提高小学低年级段语文识字教学研究

• 巧用理想气体方程测量大米的密度

• 巧用课本剧,让语文“脉动”起来

• 巧用多媒体为音乐课插上一对灵动的翅膀

• 巧用Excel2016 快速做饼形统计图

• 巧设导入环节 唤醒课堂活力

• 巧妙的运用从众心理进行阅读习惯的培养

• 巧用英文有声绘本提升初中学生的语言能力和思维品质

• 巧设情境 打造精彩信息技术课堂

• 巧依葫芦来画瓢——模仿思考法

• 巧设方法 高效引导——小学英语阅读教学策略

• 巧用范画点亮小学美术课堂

• 巧用道具 舞动童心——浅谈道具在小学音乐课堂中的运用

• 巧用追踪提升检索效能

• 巧设问题情境 点亮数学课堂

• 巧用信息化教学手段 提高小学语文教学实效

• 巧用生活资源,提升农村小学生英语阅读能力

• 巧用信息化技术辅助中职语文教学的实践探索

• 巧用多媒体,转化学困生

• 巧用信息化教学手段 构建小学语文高效课堂

• 巧借线段图明算理

• 巧建数学模型 助力深度学习——以模式化思想求解多面体外接球问题为例

• 巧用DIS实验激发学生学习物理的兴趣

• 巧用《论语》,助力写作教学

• 巧用信息化手段,打造差异化课堂——浅谈信息化教学在小学数学实践的研究

• 巧手老妈的快乐生活

• 巧用数形结合思想,提高学生的数学素养

• 巧用问题导学,提高数学课堂效果

• 巧用支架式教学模式 优化幼儿数学教学活动

• 巧设情境,提高初中历史教学效率

• 巧借“网络资源”,打开“语文之门”

• 巧用读写结合模式提高学生语文思维能力的研究

• 巧借数学文化 挖掘数学奥秘

• 巧用修辞手法提高作文精彩度摭探

• 巧妙设计，有效导入——浅谈初中英语教学中的课堂导入

• 巧借“说文解字” 助飞家校教育

• 巧抓语气词,优化阅读教学——《穷人》一文教学一得

• 巧用信息技术助力小学语文教学研究

• 巧用必要性探路 求解高考压轴题

• 巧构V型函数 妙求最值范围

• 巧用常值代换妙解一类三角形问题

• 巧用多种教学方式，激活小学信息技术课堂

• 桥梁施工中现浇箱梁的施工技术

• 桥梁预应力孔道注浆密实性检测方法分析

• 桥梁工程施工裂缝成因及防控措施思考

• 桥梁矩形实心薄壁高墩液压爬升模架施工技术

• 巧妙运用统计表格和图形提升文秘工作质量

• 桥梁工程中桥涵软土地基的施工处理措施

• 桥梁混凝土结构裂缝成因及控制措施分析

• 桥梁建设中墩身液压爬模设计

• 桥梁设计的现状和改善措施研究

• 巧抓略读课文的“着力点”

• 巧设教学活动 提高课堂教学的有效性

• 巧用思维导图建构小学音乐课堂学习新模式

• 巧用微课,提高高三语文课复习教学效率

• 桥梁伸缩缝常见病害及处理措施

• 巧用“木桶效应”助力班级管理

• 巧辨真假珍珠

• 巧用勾股定理 列方程求解几何计算题

• 巧用群文阅读 提升阅读效果——初中语文阅读教学中的群文阅读教学实践

• 巧用数学故事培养学生科学的理财习惯

• 桥畔的老人

• 巧用字母当“纽带”

• 巧设过渡语,架起疑探教学的桥梁

• 巧妙联系生活教数学

• 巧解遗传分析题

• 巧用网络平台提升小学语文教学效率

• 巧编小故事，轻松学单词

• 巧借创意剪纸 提高幼儿审美能力

• 桥梁工程施工监理中沟通管理的应用

• 桥梁施工中大跨径连续桥梁施工技术的应用

• 巧用数字传感器突破力学实验难点

• 巧用流行歌曲,展现儿童音乐剧魅力

• 翘尾巴的风筝

• 巧用教学点读机提高小学生英语听说能力

• 巧测墙柱垂直度

• 巧用循序渐进法学习童诗

• 巧用信息化手段让初中语文作文教学更加灵动

• 巧用常规技术 优化语用实效

• 乔韩窗口理论对于初中班级管理的启发

• 巧用引导探究模式 优化初中音乐教学

• 巧装收纳柜

• 巧用达西定律促进《渗流力学》的学习

• 巧用教学艺术 展现课堂魅力——小学品德与社会教学的实践思考

• 巧借创意手工活动激活幼儿的创造力研究

• 巧妙设计练习 巩固数学知识

• 桥梁预应力混凝土施工技术要点

• 鞘内/脑室内注射多黏菌素B联合腰椎穿刺置管持续引流在颅内肿瘤术后并发颅内感染患者中的应用效果

• 桥梁主墩水下基础土围堰施工技术

• 巧妙开展班队活动,让学生幸福成长

• 巧用生物模型培养学生的理性思维

• 巧用绘本帮助幼儿疏导消极情绪

• 巧用激励性评价艺术,提高小学语文学习质量

• 巧用绘本教学,开启“悦”读大门

• 巧用情境线索 渗透核心素养 创设生机课堂——以“铁的重要化合物”的教学设计为例

• 巧用小材料，发挥大功效——探究角色游戏材料的投放策略

• 巧立“规”，构建和谐家园

• 巧用“得花”手段，加强小学低年级班级管理

• 巧用餐点活动,培养幼儿说明性讲述的能力——以讲述活动案例《好吃的西瓜》为例

• 巧用电子白板 构建德育课堂

• 巧抓教育时机 妙用教育机智

• 巧用团队力量促进学生成长

• 巧用函数概念,打开高中数学解题之门

• 巧用环境培养幼儿的语言表达能力

• 巧用电子白板 增添教学活力

• 巧用互联网培养学生的课内外阅读兴趣

• 桥梁伸缩缝养护及施工控制要点

• 巧解四边形问题

• 巧借生活经验 妙解数学疑难 培养创新能力——例谈生活经验在数学教学中的妙用

• 巧设情境,创建小学语文课堂新模式

• 巧借信息技术平台读《唐诗三百首》

• 巧用五招让孩子爱上阅读

• 桥梁工程

• 巧用小学语文“微课件” 提高小学语文教学的有效性

• 巧用交互式电子白板 构建高效小语课堂

• 巧用电子白板 优化小学数学课堂

• 桥梁施工监控中BIM技术的应用探微

• 巧用四点共圆求解动点问题

• 撬毛车专用液压破碎锤的思考与建议

• 巧用多媒体技术 语文课堂更精彩

• 巧借情景模式提升职业中学数学教学效率

• 巧用思维导图 提升学生习作素养

• 巧用信息技术优化小学语文课堂教学

• 巧借竞技运动提升学生体育核心素养探讨

• 巧用日常生活 培养道德智慧——《道德与法治》教学策略例谈

• 巧变形,妙求解——一道代数式最值问题的破解

• 巧分类,妙分离——含参的一元二次不等式问题求解策略

• 巧用兴趣激发语文学习动力摭探

• 巧用儿童绘本上活美术课探研

• 乔加·米什遗址的彩陶纹饰

• 巧用微元法解答高中物理问题

• 巧用“体检单”提升教育质量——湖南探索义务教育质量监测结果运用路径综述

• 巧列提纲 有的放矢——考场写作如何编写提纲

• 巧植文化因素,妙展作文才情

• 巧添辅助线求解非线性元件的实际功率

• 巧取羽毛

• 巧取妙夺,拯救失落的加密文件

• 巧设情境提升道德与法治教学效果摭探

• 巧用Chant打造高效英语课堂研究

• 巧用身边资源教育孩子

• 巧用电教技术辅助数学课堂教学研究

• 巧用微课提高高中历史教学趣味性探究

• 巧用微课提高初中物理教学有效性刍探

• 巧用陈脾复壮中蜂弱群效率高

• 巧用案例教学培养学生的政治核心素养

• 巧设活动创意境 精心合作促提升——以一堂《人物神态描写》作文课为例

• 桥梁工程施工质量管理的探讨思路构建

• 巧破一题 妙获三分——高考基础第一题识记方法窥探

• 巧抓“文眼”,助力小学语文阅读教学

• 巧用多媒体技术优化高中语文写作教学质量

• 巧用追问艺术 提高教学效率

• 桥式卸船机撑杆风振分析及预防措施

• 巧用儿童绘本培养低学段脑瘫学生的“悦”读兴趣

• 巧用历史故事 提高教学效率

• 巧用二次函数图像解决一元二次方程、不等式问题

• 桥梁盖梁钢棒法钢套盒支撑体系受力验算

• 硗碛藏族传统民歌传承的现状分析

• 桥梁结构设计中减隔震技术的应用

• 桥梁隧道工程施工中灌浆法加固技术应用

• 桥梁预制节段箱梁拼装施工技术

• 巧妙变形 灵活应用

• 桥梁先简支后连续梁施工技术研究

• 巧用多媒体 阅读教学更具魅力

• 桥头跳车病害防治关键技术研究

• 巧用信息技术开展综合实践课教学研究

• 巧用多媒体技术 培养小学生数感

• 巧用文本“留白” 演绎想象空间

• 巧用生活化教学 提高初中数学教学质量

• 撬动职业教育发展的根本“支点”

• 巧用现代信息技术点亮高中政治课堂

• 巧用识字卡，创设多维识字课堂

• 巧用微课提高信息技术课堂效率浅探

• 巧用信息技术,优化小学数学概念教学

• 巧用高中数学例题 提高数学教学效率

• 巧借基本功比赛提高体育教师专业能力探讨

• 巧用游戏的力量引领幼儿语言发展探研

• 巧用微课构建中职电力拖动高效课堂刍探

• 巧用数学思维 提高生物复习课效果

• 巧用信息技术提高体育教学效果刍探

• 巧用多媒体教学平台,让作后讲评动起来

• 巧设问题链，让学生的思维拾级而上

• 巧借分层作业 打造初中英语高效课堂

• 巧用联想 生动写景——《三顾茅庐》读写结合教学设计

• 桥梁养护管理中的问题及建议探讨

• 巧用“画图”学数学

• 巧用“蝴蝶定理”求解数学奥赛题

• 巧用判别式妙解一类竞赛试题

• 巧用思维导图培养学生核心素养

• 桥梁设计中的安全性、耐久性问题及对策分析

• 巧用网络信息平台 促进古诗文的积累

• 巧用多媒体 让音乐课堂灵动起来

• 巧借信息技术提高学生的写作能力

• 巧用多媒体技术提高小学数学课堂教学效率

• 桥梁施工中混凝土裂缝的控制措施

• 巧妙设问 提高课堂教学实效

• 巧借产品魅力做营销

• 桥梁挂篮现浇块件养护工作效率研究

• 桥面铺装机械化全断面施工工艺控制的应用探讨

• 巧用故事引导英语学习——以《他失去了胳膊,但仍在攀登》等课为例

• 翘嘴红鲌养殖技术(3)

• 桥梁检测车在桥梁检测中的应用价值分析

• 桥梁工程预应力混凝土连续T构梁施工技术

• 巧用教材栏目 提升教学效果——以部编版初中道德与法治“探究与分享”栏目为例

• 巧用课后习题发展学生的语文能力

• 巧用微课,打造活色生香的历史课堂

• 巧用课本插图 优化文言文教学

• 巧用微课 打造小学数学高效课堂

• 桥梁工程施工质量监理要点分析

• 巧用网络资源、创新小学语文课堂教学

• 巧借“预测”激发学生创新思维

• 巧用数形结合,培养小学生的数学思维能力

• 巧借图片——思维跃动课堂

• 巧用教学技巧,构建高效课堂——漫谈低年级语文素养的培养

• 巧食月饼过中秋

• 桥梁拆除施工技术控制方法

• 巧用折纸探究翻折类问题的解法

• 巧设学习任务,搭建教学桥梁——浅谈核心素养背景下的诗歌教学

• 乔叶小说《月牙泉》英译研究

• 巧用错误资源 提升思维品质——以初中语文课堂教学为例

• 巧用手机 服务课堂

• 巧用信息技术打造小学数学高效课堂

• 巧妙进行情境创设 助力小学英语口语教学

• 巧用信息技术 提高初中道德与法治教学的有效性

• 巧用教材插图,优化课堂教学

• 巧用仁爱理念 减少校园欺凌

• 巧用情境教学,灵动数学课堂——情境教学法在小学数学教学中的实践运用

• 巧用评语 激发兴趣

• 巧设疑问 提高效率

• 巧用白描 文采飞扬——从《项脊轩志》一文谈起

• 巧用开放探索型问题 提高数学复习效率

• 巧用“暗嵌”的对联故事

• 巧用信息技术优化高中语文学习方法

• 巧用探究式教学模式优化初中数学教学

• 巧用通读方法,激活学生阅读思维

• 巧借书信 传递心声

• 巧用意外 铸就精彩

• 巧用自然拼读,提高小学英语阅读能力

• 巧提问,遗憾变精彩——小议《品德与社会》的课堂提问

• 巧设情境，构建小学英语精彩课堂

• 巧用翻转课堂教学,培养中职生英语应用能力

• 巧用英语乡土教材,塑造学生文化品格——以东莞英语乡土教材Unit 5为例

• 巧用五份地理简图 突破初中地理会考复习难点

• 桥梁设计加固方法与安全优化措施分析

• 巧用不等式法求最值问题

• 桥面铺装层病害及处置措施分析

• 巧借绘本特色 破解学习疑难——基于“时钟的书(认识整时)”的教学实践与反思

• 巧用思维导图提高初中英语课堂教学有效性的探究

• 巧用微课构建小学英语课堂教学

• 巧分析数学信息 灵活解决数学问题

• 巧用等腰(边)三角形证全等

• 巧用部署服务,批量高速装系统

• 巧妙计算混合文本的数据之和

• 巧用搜狗输入法记住各种密码

• 巧妙修复本本USB设备软故障

• 巧用学科思维导图 画思品课 知识树 结累累硕果——浅谈学科思维导图在初中思想品德课教学中的应用优势

• 巧用微课资源提升初中地理教学效果

• 巧用实验教学 提高教学效率

• 巧用微课点亮高中生物实验课堂

• 巧用范画,为小学美术课堂提效

• 巧抓三点,破解难题——小学第二学段叙事类作文指导策略

• 巧用信息技术,演绎精彩课外阅读指导课堂

• 巧用多元智能理论助力综合实践活动

• 巧设问题,培养思维品质——基于初中英语阅读教学的思维品质培养策略

• 巧用辩证法观点解高考《经济生活》选择题

• 乔治·蓬皮杜 国家艺术文化中心

• 巧用“讨论法” 提升高中历史课堂教学实效

• 巧用类比 促进普通高中信息技术教学

• 瞧这一家人吃蟹

• 巧抓语言训练点——浅谈小学语文低段阅读的教学策略

• 巧方胜于蛮干——新毕业老师的带班经

• 巧用图画，助力文言文学习

• 巧用“心理效应”做学生心灵的导师——我的班主任故事

• 巧用小组合作优化初中英语课堂教学

• 敲黑板!《今日中学生》杂志新版来袭

• 巧设“无影墙”,捍卫网络安全

• 巧用基本图形解题

• 巧练“内功”,强化Win 10本本安全

• 巧用问卷网和数据透视表汇总社团报名

• 巧用“快”键,让本本键盘“热”起来

• 巧管妙控,让本本程序“守法”运行

• 巧用绘图软件 激活美术课堂——以“笔墨情趣——齐白石笔下的可爱世界”教学为例

• 巧借均值不等式 妙解代数最值题

• 桥式起重机控制系统的自动化应用

• 巧用“快乐读书吧” 开启学生“悦读”之门

• 巧引妙导 趣玩室内——浅议幼儿园室内体育活动的开展

• 巧妙利用小学语文教材启迪学生创新思维

• 巧用交互式电子白板提高数学教学效率

• 巧设妙引 复习课也精彩

• 桥梁结构中的连接与约束浅析

• 桥梁支座更换工艺与技术分析

• 巧用反馈信息 达成有效教学

• 巧用思维导图教学 提升初中数学课堂教学效率

• 巧设问题情境 发展学生思维

• 巧用信息技术提升数学概念教学有效性

• 巧用“三心”，润德无声——初中英语教学中的德育渗透策略

• 巧借戏曲,创新“一篇”到“一本”的教学路径——以《孔明智退司马懿》为例

• 巧测密度妙解题

• 巧用阅读教学助推初中英语核心素养的培养

• 巧识生字:有趣 有情 有得

• 巧用多媒体技术转化小学语文待优生学习方式

• 巧用社会媒体,助推小学德育教育

• 巧手秀楚韵,丹青话古今——湖北省武汉薛峰小学打造“民间艺术涵育底蕴”特色

• 巧用方向板发展学生的空间观念

• 巧用多元化资源提高英语教学

• 巧设教学情境,助力高效课堂

• 巧用妙招，纠正低年级学生的不良写字姿势

• 巧用微课提高高中英语课堂教学效率

• 巧用童谣,助力PEP小学中低段英语教学

• 巧用关键点解分段函数

• 巧记一词多义

• 巧用本土资源打造思想政治课生活课堂探赜

• 巧用“小先生课堂”助力学生自主成长——以初中历史与社会学科“小先生课堂”为例

• 巧用创新思维提升历史课堂创新教学效果摭探

• 巧用实验提升课堂教学效益

• 巧用小组合作 优化高中化学课堂教学

• 巧用时事 让初中地理课堂灵动起来

• 巧用“微课”点燃初中数学课堂

• 桥吊拖令电缆故障率降低措施研究

• 桥式起重机的安全检测技术分析

• 巧妙运用语言艺术 构建趣味英语课堂

• 桥梁施工安全风险分析及控制

• 桥梁承台、扩大基础和系梁施工

• 乔家大院的大红灯笼灭了还能再亮起来吗?

• 桥梁隧道工程施工中灌浆法加固施工技术要点研究

• 桥梁施工干缩潜变问题探析

• 桥梁隧道工程的施工技术经验分析

• 悄然绽放

• 巧思妙想 虚实相济——南京市玄武区2018—2019学年七年级第一学期期末测试作文解析与佳作选评

• 巧用陶行知教育理论，发挥主题班会德育功能

• 巧绘思维导图，助力整本书阅读

• 巧妙渗透绿色化学理念的教学策略

• 巧用批注，构建魅力语文课堂

• 巧导入让高中物理课堂更高效

• 巧用微课技术手段,点亮信息技术课堂

• 巧用绘本故事提高道德与法治教学效果探究

• 巧掘乡村产业振兴“第一桶金”——荣昌区求解村级集体经济发展“四道题”

• 巧花小心思，让七年级的数学课堂活起来

• 巧用班班通优化英语阅读课堂

• 巧用Vernier传感器的实验探究教学片段

• 巧用学具提升数学课堂教学效率探讨

• 巧用多媒体课件 优化初中数学课堂教学

• 巧妙激趣,让学生爱上阅读

• 桥下春波绿，曾经照影来——2019年高考全国Ⅰ卷语文试题评析

• 巧用合并同类项,提升班级管理效力

• 巧设教学情境 让小学数学课堂更高效

• 巧用“专辑”,让复习效果最大化——小学说明文复习课还可以这样上

• 巧用绘本,在师生共读中感受幸福

• 巧借数学练思维

• 巧用连载故事,提升音乐素养

• 巧妙应对课堂“意外” 构建精彩信息课堂

• 巧设课堂提问 构建高效课堂——初中数学教学中课堂提问的误区与对策

• 巧设提问,激活学生物理问题意识

• 巧融合,妙求解——一道2018年武汉模拟题的多解研究

• 巧借化学实验,落实化学核心素养

• 巧用微课提高高中物理教学的有效性

• 巧用疑问循循善诱——试析小学语文课堂教学中的提问艺术

• 巧用数学建模解决实际应用问题

• 桥梁工程中柱式墩施工技术要点

• 桥梁工程伸缩缝施工技术和质量管理对策分析

• 桥梁工程建设中预制T形梁的施工技术

• 巧施计策,上好农村科学课

• 桥梁结构整体顶升施工技术研究

• 桥跨结构下梁场的设计及运行

• 荞麦的种植要求及高产种植技术要点

• 巧看孩子成绩单

• 巧用趣味教学法,提升小学语文拼音教学的有效性

• 巧用音乐培养学生情商

• 巧用相似 妙证勾股

• 巧用现代教育技术优化聋校律动教学

• 巧用“争议”构建有效数学课堂

• 桥梁施工中混凝土裂缝成因及应对策略

• 瞧瞧2019国民健康洞察报告

• 巧合背后的科学

• 巧抓关键词语优化小学语文阅读教学

• 巧用微课培养中职学生自主学习能力

• 巧用多媒体夯实学生主体地位

• 巧用标注手段，助力阅读理解

• 巧借错误资源优化数学教学

• 跷跷板的秘密

• 桥梁主墩横向承载力分析

• 桥梁桩基检测中无损检测技术的实际应用探索

• 桥面铺装结构方案调整方法

• 巧用多媒体拓展小学语文阅读教学

• 巧用思维导图助力学生空间观念的培养

• 巧用开瓶器原理,他发明了螺母切开器

• 巧用多媒体提高初中数学教学效率

• 巧设情境，让小学语文课堂焕发独特魅力美

• 巧借“学具”之力优化数学课堂

• 巧用智能手机近程传感器验证牛顿第二定律

• 巧创情境，构建高效的小学写作课堂

• 巧用正交分解法妙求匀强电场的场强

• 桥梁结构混凝土裂缝产生的原因及预防处理对策

• 撬毛车主参数研究

• 巧借微信,博家长“芳心”

• 巧算灯笼

• 巧解含绝对值的一元一次方程

• 巧用绘本提高语文阅读教学效率刍论

• 巧用信息技术构建高效语文课堂探赜

• 巧用案例，优化课堂教学——初中道德与法治有效教学策略探究

• 巧配饮料

• 巧妙运用多元互动,彰显英语教学魅力

• 巧用打击乐器 构建灵动课堂——打击乐器在小学音乐课堂中的有效运用

• 巧用现代信息技术 凸现解剖学科特色——《椎骨的连结》信息化教学案例

• 鞘氨醇-1-磷酸受体1调节剂泊奈辛莫治疗成人多发性硬化Ⅲ期临床试验的阳性头条结果公布

• 巧用绘本故事 上活心理辅导课

• 巧用小组合作，优化初中语文教学

• 巧用分层，提高初中数学的教学质量

• 巧用信息技术教学绽放生物课堂光彩

• 巧用微课，提高高中体育教学质量

• 巧谱心曲 共育真人

• 巧设问题进行初中地理的“深度学习”——以《地形地势特征》(第一课时)教学设计及反思为例

• 巧设话题群引领学生沉浸于文本

• 桥梁设计与施工中裂缝成因及控制分析

• 巧分土地

• 巧用绘本提升综合性学习质量

• 巧用多媒体对幼儿进行安全教育

• 桥梁预应力管道注浆病害检测现状研究

• 巧解数学竞赛题

• 巧解“一横多纵多线”坐标图地理试题

• 巧用废旧材料，发展幼儿美育

• 巧用现代信息技术助推小学语文高效课堂的构建

• 巧用多媒体教学,点亮物理课堂

• 巧设思维碰撞 培育政治认同——以《价值创造与实现》为例

• 巧用信息技术 实现“生本课堂”提升语文素养

• 巧用小组合作学习 提高初中数学教学有效性

• 桥式交叉游离(肌)皮瓣移植结合VSD治疗小腿撕脱伤的护理要点分析

• 巧借课堂生成资源 提升化学思维能力

• 巧将“要求”变“需求”

• 桥梁隧道施工中灌浆技术的应用研究

• 巧用直观 帮助小学生建构数学概念

• 巧借任务 活化英语阅读

• 巧用影视上好道德与法治课

• 巧设艺术环境提高幼儿艺术创作能力

• 巧用微课提高小学语文识字教学质量

• 巧用绘本，激发写话欲望

• 巧用柚子皮助祛疾养生

• 巧用儿童思维,推动低年级语用教学工作

• 巧用精小器乐 玩转音乐课堂

• 巧借课本插图,明晰教学思路——统编版二(上)《我要的是葫芦》教学设计及意图

• 撬装式淤泥椭叠脱水系统在黑臭河底泥处理中的应用

• 巧拓诗词，提升小学中年级学生表达能力

• 巧用微课,开启幼儿园美术活动新天地

• 巧设“主问题” 赋予古诗词教学画面感

• 巧用信息技术 提升学生音乐学习参与能力

• 巧化课堂意外 践行立德树人

• 巧用益智游戏 培养幼儿数学素养

• 巧用已知 突破难点——以“创新是引领发展的第一动力”为例

• 巧用乡土资源 彰显幼儿园特色课程

• 巧用思维导图，助力写作教学

• 桥梁预防性养护在高速公路养护中的应用

• 乔灌木园林绿化养护措施探讨

• 巧用部编教材 培养学生口语交际能力

• 壳聚糖的生物学功能及其对畜禽健康影响的研究进展

• 巧设作业,让语文照进现实——谈农村小学生的语文实践性作业设计

• 巧用思维导图教学英语单词

• 侨界新生代参与侨乡社会治理的现状及对策研究——以温州仙岩为例

• 巧用教具提高小学数学教学效果

• 瞧啊! 重庆的桥!

• 巧用演讲助力英语课堂“多姿多彩”

• 巧用情感教育提高学生道德与法治素养摭探

• 巧设“四性”情境,激发课堂活力

• 巧借思维导图提高政治试卷讲评效率的研究

• 巧妙改造教材 回归核心本质——一堂同课异构课得到的感悟

• 巧用图表学历史

• 巧用实验优化小学数学课堂教学探讨

• 巧用绘本激发学生生成力,提高学生综合阅读能力

• 桥梁工程设计BIM技术的应用分析

• 巧用生活知识,化解数学难点

• 巧用童谣促进小学《道德与法治》有效教学

• 巧用“转化”方法 激活数学思维

• 巧妙借助“反思墙” 轻松处理小冲突

• 巧引妙导 提智增慧——关于小学语文阅读教学中教师主导作用的探究

• 巧用微课 助力“图形与几何”学习

• 巧用反例帮助学生的学习

• 巧用对比,让中学语文教学生动又深刻

• 巧用启发式教学法 促进高中生物教学

• 巧用精辟过渡语 点亮高效英语课堂

• 巧用数形结合思想 优化小学数学教学

• 巧用电子白板 助力课堂教学

• 巧创情境引导学生主动参与

• 巧用资料助读 漫溯诗词佳处

• 桥梁岩土工程地质勘察要点

• 桥梁施工中大跨径连续桥梁的施工技术

• 巧借理科模型 破解“辐射”难题

• 巧用信息技术，让习作教学扎实高效

• 巧“估算” 促“提高”

• 巧用换元法 提升解题力——关于函数值域问题的专题教学案例

• 巧妙求救

• 巧学with复合结构 提升英语读用能力

• 巧用网络资源优化高中政治教学

• 巧用英语课堂日记,提升学习有效性——初探“以写促学”在高中教学中的运用

• 巧用“标点”——为感情朗读另辟蹊径

• 巧用角平分线解题

• 桥梁工程后张法预应力施工技术要点

• 桥梁下部结构事故分析及防治措施探究

• 巧用教材插图提高高中语文教学质量摭探

• 巧用问题导学构建高效生物课堂探析

• 巧用微课助力英语课堂教学摭探

• 乔致庸的“退”与比尔·盖茨的“让”

• 巧用中专政治教材 提升学生职业素养

• 桥梁基础施工基坑钢板桩支护技术的应用研究

• 巧用鼓励中的批评

• 巧用“电视栏目”形式激发学生兴趣

• 荞麦选种及高产栽培技术

• 巧搭“支架”爱文言

• 巧用特殊线段 妙证几何命题

• 巧妙导入,快乐探究——小学科学课堂教学导入的有效策略探析

• 巧用微课,提升语文学习力

• 巧用积极心理学提升学生学习兴趣

• 巧设问题串 培养学生生物科学探究能力

• 巧借语文课外阅读之力，提升学生作文写作之功

• 巧答电流表、电压表示数变化问题

• 巧用多媒体技术提高小学语文教学效率

• 巧用现代教育技术优化小学科学实验教学

• 巧设巢门防鬼脸天蛾危害

• 巧用微视频助力高效语文课堂的策略研究

• 巧妙设置物理情景提高学生学习效率

• 巧用多媒体 丰富幼儿绘本阅读体验

• 巧用纸杯做走马灯

• 巧设体育家庭作业助力体育课外锻炼

• 巧设教学情境 提高教学效果

• 巧用历史图表——打造高效初中历史复习课堂

• 巧设问题情境 让课堂精彩无限

• 巧用评价技巧 启导语言发展

• 巧设美工区,让幼儿创造性地玩起来

• 峭壁上的历史长卷

• 巧处理,活变形,突破高考统计大题的运算瓶颈

• 巧用方法 引领学生背诵

• 巧用微课资源,提高初中地理教学有效性

• 巧用多媒体给农村孩子的读写插上“翅膀”

• 桥墩局部冲刷机理研究

• 巧用空间的装修艺术

• 桥梁结构整体顶升施工技术探究

• 桥梁灌注桩的修筑办法

• 巧用小组合作学习，促进学生能力发展

• 桥梁工程施工中的桩基加固技术

• 桥梁预应力智能张拉压浆系统的原理与施工技术

• 巧用文化资源，培育高中政治课堂文化自信

• 巧用现代信息技术 优化小学语文教学

• 巧设问题，增强道德与法治教学有效性

• 巧用信息技术唤醒小学语文教学的活力

• 巧思多媒体 构建新课堂——浅谈多媒体在语文教学中的运用

• 巧“玩”黏土——《泥塑生肖》校本课程教学案例——张屹名师工作室“融合传统文化美术教育”主题研究系列

• 巧用“迁移”让美术活动绽放光彩

• 巧用虚拟现实技术 开拓诗歌阅读情境场

• 巧用“交轨法”、“铅垂高法”求点的坐标

• 巧设问题情境,使Story time板块教学走向灵动

• 巧建支架提高学前智力落后儿童语言能力

• 巧用多媒体课件激活初中数学课堂探讨

• 巧建模型,突破因果关系语言表达——以“光合作用和细胞呼吸”复习为例

• 巧用绘本提高幼儿园课堂教学效果思考

• 巧用三项策略八大平台奏响校本师训之歌

• 桥梁施工中大跨径连续桥梁施工

• 巧借节奏建构高效初中音乐课堂

• 桥梁工程梁板预制常见的问题及解决措施

• 桥梁施工质量控制及常见问题解决措施

• 巧用班级群助推家园有效合作探析

• 巧用提问,在阅读教学中提升思维能力

• 巧用并项法求解数列问题

• 巧用微课提高音乐教学有效性研究

• 巧用手机摄影 促成德育良机——以“男阿姨”(男幼师)常规习惯养成为例

• 巧用微课辅助初中历史课堂教学

• 俏江南,巧梳妆

• 巧用辅助圆解题

• 巧饰之言德亡——《论语》夜读

• 桥梁施工中大跨径连续桥梁施工技术的应用分析

• 巧设“安全门”,让程序看我“脸色”运行

• 巧用标签轻松管理文件

• 撬毛车配用液压破碎锤冲击能选用方法及分档

• 巧用合作学习策略提高物理教学效率探研

• 巧用历史故事 还历史课堂真生本——初中历史课堂效率优化策略分析

• 巧用文本 提升写作能力

• 巧用低结构材料让小班区角充满生机

• 桥梁桩基检测中无损检测技术的应用

• 巧用共圆 妙导等角——一道试题的解法拓展

• 桥梁工程设计BIM技术应用探索

• 巧用诗词,赢数点亮色,铸飞扬文采——考场优秀作文中的诗词运用

• 桥墩冰荷载破坏稳定性分析

• 巧用思维导图,稳解论述类文本阅读题

• 巧记中国古代文化常识

• 乔家大院景区被摘牌

• 桥梁中多跨预应力混凝土连续梁施工工艺的分析

• 桥梁桩基嵌岩桩施工技术探讨

• 巧借合作学习 转化英语学困生

• 桥梁水中承台基坑钢板桩支护施工

• 桥梁养护中的碳纤维加固补强施工技术

• 巧用策略解决双语数学加减应用题

• 桥梁预制箱梁临时支座结构设计以及施工技术要点

• 巧用参与式教学提升信息技术课堂魅力

• 巧用数形结合 优化小学数学教学

• 桥梁工程项目中的大跨径连续桥梁施工技术

• 巧用戏曲灵魂，点亮音乐教学

• 桥梁施工出现裂缝的主要原因及应对措施

• 桥梁伸缩缝宽度计算及破坏机理与防治措施

• 巧设问题情境 提高教学实效——小学数学教学中问题情境的创设

• 巧用“动圆”方法解带电粒子在匀强磁场中的运动问题

• 巧借数学实验 提升初中数学学习效率

• 巧用多媒体,让幼儿园家园共育更多彩

• 巧用证据推理建构认知模型——以二氧化硫教学为例

• 巧用绘本图片 提升思维能力——绘本I am a Bunny的教学与思考

• 巧用文本 提升语文素养

• 巧借信息技术平台培育学生语文学科核心素养

• 巧用地图 打造互动课堂

• 巧借板书的力量 让小学数学课堂更具魅力

• 桥梁工程中悬浇连续梁施工工艺的应用探析

• 巧用故事教学法 让阅读与儿童心灵共长

• 巧用教材文本,挖掘写作教学资源

• 巧设问题,由点切入,以读代讲——从《孤独之旅》课例探长文短教

• 桥梁施工中伸缩缝的施工工艺与质量控制措施研究

• 巧用多媒体提升中学生英语口语交际能力

• 巧用信息技术提高识字写字教学有效性

• 巧架引桥降坡度,循序渐进增信心——谈初高中物理衔接教学

• 巧用课前三分钟 有效训练学生的语文能力

• 巧借诗歌 赢得阅读三脉象——浅谈如何把童诗植入群文阅读教学

• 巧用文本插图 提高教学效率

• 桥梁施工中桥面防水技术应用分析

• 巧抓读写结合点提高学生习作能力探讨

• 巧用对比，突出中心

• 巧着“破”字，尽得风流

• 侨批研究的五点思考

• 巧用生活资源开展幼儿美术教学

• 巧用插叙 妙笔生花——话题作文“谢谢您，祖国”写作指导

• 巧用微课打造智慧数学课堂

• 巧用多媒体开展一年级语文识字教学

• 巧用诗词开展传统文化教育

• 巧改工变频转换电路

• 巧借思想政治学科知识 品第二届数字中国建设峰会

• 桥梁钢箱梁腹板设计计算分析与研究

• 巧借智能手机实现课堂有效教学

• 侨乡之光,人才摇篮——海南省文昌中学生态文明教育纪实

• 巧用5E,优化Grammar Focus教学

• 巧用“留白式”导语,架起课本与生活的桥梁

• 巧用资源,让课程生长——课程游戏化背景下的资源开发与利用

• 巧用等效法解一类力学动态平衡问题

• 巧妙借助定值电阻解决电学实验问题

• 巧用“四字诀”提升物理课堂教学效率

• 巧用绘本教学实现小学语文教学目标

• 桥梁工程挂篮悬臂浇筑法施工技术浅述

• 巧设阶梯 推陈出新——略谈中高段写人类习作的资源开发策略

• 巧用积分中值定理

• 巧设机关、匠心独运——《笙管音位的乐律学研究》书评

• 巧设问题情境 活跃高中数学课堂

• 巧借微信公众平台助语文作文教学一臂之力

• 巧用现代化教学资源激发小学高年级学生的爱国情怀——小学高年级《品德与社会》教学初探

• 巧引导 乐写话

• 巧用教学情境提高数学复习效率

• 巧用信息技术助力数学高效课堂

• 巧用微课助力低年级识字教学

• 巧用图片——提高历史教学效率

• 巧妙互动构建高效数学课堂

• 巧用智能手机提升体育课堂教学有效性的策略

• 巧用多媒体提高数学教学有效性探研

• 巧用美术资源创设丰富多彩的数学课堂研究

• 巧用五香粉,少登医院门

• 巧用例题提高数学教学效率刍探

• 巧设游戏创新教学——小学体育课堂教学策略探究

• 巧用电子书包,提高初中数学教学效率

• 巧用数学思维方法提升学生数学解题能力探讨

• 巧用数形妙“解”语文难点

• 乔木栽植绿化施工及养护策略探讨

• 巧用Culture Corner,培养学生的文化意识

• 巧用“汗微·微课宝”和“UMU互动”助力教学

• 巧引导，善提问——《十八岁出门远行》教学片段反思

• 撬动理解古诗的五个着力点

• 桥梁抗震设计要点及减隔震技术的应用

• 桥梁下部结构施工工艺及质量控制技术

• 桥梁工程施工中预制T形梁施工技术探讨

• 巧用类比 激活课堂

• 巧施“急救术”,快速恢复本本活力

• 巧破困局,快速恢复本本活力

• 巧用旋转模型解题

• 巧借PS智能拉伸旧比例画幅

• 巧用防火墙,让本本安全上网

• 巧用结论 简化解题——以圆锥曲线为例

• 巧用思维导图优化历史教学探赜

• 巧用教育戏剧元素 优化课堂情境表演——浅谈小学音乐课堂教学中教育戏剧的情境表演策略

• 巧借多媒体开展物理实验教学探究

• 巧设问题情境提升学生生物学科素养研究

• 巧用“游戏”培养好习惯

• 巧设导入提高物理课堂教学有效性探究

• 巧借概念图提高生物概念教学质量刍探

• 撬动学科素养，做好教学设计——基于数学核心素养的小学数学教学设计研究

• 巧借结对互助 实现共同进步

• 巧设情境教学 实现高效课堂

• 巧用向量表征式求解三角形“四心”问题

• 巧设情境 激活高中数学课堂

• 谯城区农机教育培训现状及发展对策

• 巧用本地资源构建幼儿室外活动体系

• 巧用程度副词,提升作文档次

• 桥上中国——港珠澳大桥建设纪实

• 桥梁施工中大跨径连续桥梁施工技术的应用探析

• 巧用记忆方法 强化数学教学

• 桥梁工程钻孔灌注桩施工技术分析

• 桥巩水电站：砥砺十年 斗风战雨 春华秋实

• 桥梁桩基溶洞预处理施工技术

• 巧妙点拨写作技巧，提高小学语文写作水平

• 巧用平台，“微”出精彩——基于微信平台的小学低中段“微写作”的实践与研究

• 巧借“心流”，调动语文学习兴趣

• 巧用批注式阅读 提升学生阅读质量

• 巧用一个恒等式简化解析几何运算

• 乔治·高德耶和近代云南军歌

• 巧用“心情教育”帮助女儿成长

• 齐奥尔科夫斯基公式

• 桥梁工程中现浇盖梁支架的施工技术

• 巧妙整合教材,有效训练写作——以《牛津英语教材》为例,议初中写作能力训练

• 巧设教学情境 创造“动”力课堂

• 桥梁溶岩地区地质勘察中物探技术的应用分析

• 巧用实验点亮化学课堂

• 巧借提问艺术锻造小学生数学核心素养

• 巧用通读，激活学生阅读思维——浅谈对新编中学语文课本的通读

• 巧用信息技术,优化小学数学课堂教学

• 峭岩质高边坡动力稳定性的研究

• 巧用信息技术，打造小学语文高效课堂

• 巧用“设疑激思”，引领小学生数学思维发展

• 悄悄话的魅力

• 巧用多媒体提升地理教学成效探讨

• 巧用思维导图优化语文写作教学探究

• 巧用初中物理教材“STS”培养农村学生创新思维能力

• 桥梁设计关键技术问题探析——以大跨连续刚构桥为例

• 巧借信息技术构建初中物理高效课堂策略初探

• 巧用科技信息引导幼儿美术教学

• 巧设习题 提升教学质量

• 巧设学习情境,提高小学数学课堂教学有效性

• 巧用思维导图 轻松学习语文

• 巧用“绘画” 初显成效——绘画疗法对七年级新生适应性问题的干预研究实例分析

• 巧用插图——让语文课堂鲜活起来

• 巧用信息技术开展幼儿园语言活动例谈

• 巧用勾股定理及其逆定理

• 巧识中山装

• 巧识复杂图形中的三角形

• 巧引辅助线证全等

• 巧用科学史实构建科学概念——以《电和磁》教学为例

• 巧用数学故事 增添课堂活力

• 巧用微课,小微见著——微课在初中历史与社会教学中的应用

• 巧借游戏教学法,添彩小学数学教学

• 巧用小组合作，让小学生写话言之有物

• 巧用几何直观,构建本质理解——“倍的认识”案例分析

• 桥头岭:因炎帝陵而闻名的文化名岭

• 巧用地图培养初中生史料实证意识——以《沟通中外文明的“丝绸之路”》为例

• 跷跷板房子

• 敲起漆园龙鼓 传承非遗文化

• 壳牌：品牌价值在速度与激情中燃烧

• 巧用影视资源 提升高中历史课堂教学

• 巧施妙法显个性 凭借细节见神韵——跟着课文学技法之“细节描写”

• 巧用“问题串”有效培养学生逻辑推理能力

• 桥梁工程中预应力张拉施工工艺的技术探究

• 桥梁工程施工风险综合识别与评估方法

• 巧用绘本丰富英语课堂教学

• 巧用德育资源,引领学生成长

• 巧用信息技术点燃小学生写作的火花

• 桥梁双跨平行钢箱拱肋单索道吊装施工技术

• 巧辨物质的变化和性质

• 巧借绘本引导儿童快乐写作

• 巧取活水润字田——浅谈低段写字教学的策略

• 巧用类比法，激活数学课堂

• 巧用校本课程 开出自信之花——浅析责任教育中自信的培养

• 巧借“多材一用”培养化学核心素养

• 乔家大院改制后败在哪儿？

• 巧用凭借 促进诗歌阅读共生

• 巧修复 木制家具上的碰撞凹痕

• 巧设问题情境 培养核心素养——浅析高中化学课堂问题情境的创设

• 巧用大数据提高数学课堂教学效果研究

• 巧用任务驱动法点亮小学信息技术课堂

• 巧用思维导图 提高阅读能力

• 桥梁设计中的安全性和耐久性问题研究

• 巧用兴趣教学法构建初中体育高效课堂

• 巧用交互电子白板 让数学课堂更精彩

• 巧用微课 助力数学课堂教学

• 巧用文本细读,提高小学语文课堂教学效率

• 巧用“做数学”创新初中数学教学

• 巧设前置性作业 打造高效课堂

• 桥梁工程施工中混凝土施工技术

• 桥梁工程常见病害与处理技术

• 桥梁施工中混凝土裂缝的预防措施

• 桥面铺装裂缝产生的原因分析及应对措施研究

• 巧用PPT2010制作高中生物课件

• 桥梁现浇箱梁支架施工方案的实际应用

• 桥梁设计常见荷载问题及处理途径

• 巧用对比手法敲开散文教学之门

• 巧用信息技术 感受汉字之美——浅议信息技术在语文课堂10分钟随文练字中的作用

• 巧用几何画板处理《凸透镜成像规律》的教学难题

• 巧用塑料瓶探究氯气与水及氢氧化钠溶液反应

• 桥梁预应力混凝土施工质量控制要点分析

• 侨魂德泽 至臻至善——福州华侨中学简介之三

• 壳牌ORM管理方案在长北二期ODP编制中的实践

• 巧借“云”力量 增添新动能——铜仁市“智慧党建一体化平台”推进基层党建高质量发展

• 巧用“错误”资源 提高历史课堂教学有效性

• 巧用方法促进学生交往能力提升

• 巧借传统文化亮点 激发语文课堂活力

• 桥梁隧道设计中隔震设计的重要性分析

• 巧用多元化教学策略，激活小学数学课堂

• 巧借源头活水,成就高效阅读

• 巧设标识约定俗成——大班幼儿阅读区自我管理能力

• 桥梁钻孔桩基础穿越溶洞地层处理方法分析

• 巧用量规和百分表测量锥面夹角

• 巧用激励性评价 让课堂充满活力

• 桥梁冬季混凝土浇筑施工技术

• 巧用分层式评价提升低年级学生运算能力

• 桥梁隧道工程施工防水设施应用研究

• 巧用错题本 成绩稳提升

• 巧用绘本助力小学生英语阅读能力的提升

• 巧借“游戏”，激发小学中高年级学生学习数学的兴趣

• 桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析及施工措施

• 巧用多媒体优化小学英语写话教学

• 巧点蜡烛

• 桥梁台后路基路面沉降治理的施工要点探讨

• 桥梁工程中后张法预应力施工技术探究

• 桥梁隧道施工常见问题与控制对策分析

• 巧用Thinking Map,建构、解构、再构文本——以外研版《英语》(一年级起点)五年级上册教材为例

• 桥梁工程预应力混凝土连续刚构T梁施工技术

• 巧借语文活动 助力文言教学

• 巧学妙用幻境,让作文更饱满

• 巧用“五学”,提高阅读教学质量

• 巧编课堂历史剧,培养学生自主学习能力——以《鸦片战争》为例

• 巧设教学活动 构建深度课堂——以《抵抗弯曲》一课为例

• 巧用“试剂—杂质—操作—产品”四线法突破工艺流程题

• 巧妙三招 化解偶发事件

• 巧用数轴法书写质子守恒表达式探析

• 桥梁下伏采空区注浆充填工程监理质量控制

• 巧用情景化教学,培养学生政治学科核心素养

• 巧妙创设情境,激活历史课堂

• 巧用自然拼读,助力英语阅读教学

• 巧用数字魅力激发学习语文的兴趣

• 巧用游戏 让幼儿语言丰盈起来

• 巧设“微问题”,助推微探究

• 巧手撕贴 铸就七彩梦

• 巧妙经典诵读 实现“三位一体”共赢

• 巧用白板——让语言活动真正互动起来

• 桥梁施工碗扣式支架安全监控研究

• 桥梁施工中悬臂挂篮技术的应用研究

• 桥梁工程现场监理质量的管控措施研究

• 桥梁施工中混凝土养护技术探讨

• 巧妙导入,构建高中物理有效课堂

• 巧称面粉

• 桥梁施工技术质量控制措施分析

• 桥梁病害整治及加固设计探究

• 桥梁施工质量管理及其控制——以贵阳市南垭路工程为例

• 巧用反证法求解不等式证明问题

• 巧用“电荷量”求解电磁感应问题

• 桥梁工程施工中桥面防水施工技术的研究

• 巧用教学方法 构建语文高效课堂

• 巧用自然拼读法 创建快乐的小学英语课堂

• 巧用文本 相机练笔

• 桥梁混凝土质量控制及桩基施工技术的研究

• 巧用心理学原理 营造智慧教育

• 巧用“学生问题”,设计英语单元复习策略

• 巧用信息技术手段 构建有效科学课堂

• 巧用信息技术构建初中语文情境教学策略

• 巧妇造“米”，有“本”可炊——谈生活作文素材的拓取

• 悄悄话：打开教育的另一扇窗

• 巧用微型实验提升课堂教学效率——以“测定空气中氧气含量”为例

• 巧用儿歌立德树人——浅谈小学儿歌教学中德育的渗透

• 巧搭“脚手架”，培养低年级学生的科学思维能力

• 巧用图画策略,助推户外建构活动

• 巧用物理实验 培养科学素养

• 巧借现代教育技术 助力小学语文课堂

• 巧用分层，提高高年级语文阅读教学实效

• 巧用评价促进学生成长

• 巧用学习数据，助力英语教学——谈学习数据在英语教学中的应用

• 巧换思维解反应热题型例析

• 巧用资料实现地理课堂的深度教学——以《认识我国自然灾害》教学设计为例

• 巧借生成性资源重构体育课堂

• 桥梁工程设计的综合安全风险评估法研究

• 巧用角色游戏，渗透行为教育

• 巧借科学“真探究”,促进物理实验教学

• 桥梁桩基施工中常见质量问题及控制措施分析

• 巧用曲率半径解决物理问题

• 桥面施工工艺技术控制

• 乔化密植苹果园改造管理新技术

• 巧变课堂教学方式 提高化学复习效率

• 巧妙激发引导 培养学生语文阅读兴趣——以《青蛙写诗》阅读教学为例

• 桥·人

• 桥梁构件缺陷修复技术

• 巧设文言小品教学中“作者背景”环节

• 巧用网络资源 优化英语教学

• 巧妙渗透道德教育,促进思维品质发展——小学语文有效培养思想道德品质的策略

• 巧设课堂提问促进学生可持续发展

• 巧用信息技术 灵动数学课堂

• 巧借组合阅读助学生理解课文——以教学《我的伯父鲁迅先生》为例

• 巧抓重点词句,提高阅读教学的有效性

• 巧用信息技术助力美术教学

• 巧借“微课”培养小学生的数学主动思维

• 巧用信息技术,激活创新思维

• 巧用家长资源 促进家园协作

• 巧用导入资源 活跃课堂氛围——导入教学在历史教学中的应用

• 巧解文本标题 培养思维能力

• 巧用防溅球改进钠在氯气中燃烧实验

• 桥本甲状腺炎对妊娠有影响吗

• 巧构向量解代数问题探究

• 巧用模型教学,构建高效化学课堂

• 巧解微信音频无法下载合成难题

• 巧设“追踪器” 轻松管网络

• 巧用多媒体促使语文教学返璞归真研究

• 巧用小组合作探究学习构建高效美术课堂刍论

• 巧用微课 化解英语教学难点

• 巧用美术形式 活化音乐课堂

• 巧用练笔 温暖流动的童“心”

• 撬动口岸“切口”释放外贸动能

• 巧用教学策略让幼儿在韵律早操中快乐成长

• 巧用评语 激励学生

• 巧用比赛促进中班幼儿叙事性讲述核心经验的形成

• 巧用前测 促进学生思维发展

• 巧用游戏激活小学英语课堂教学

• 桥梁工程中预制梁的施工质量控制

• 巧妙整合 提高课堂信息传递的效率

• 巧借几何画板,创新微课教学

• 巧用信息技术优化初中数学教学

• 巧用提问“金钥匙”,智开课堂高效门

• 巧用竖笛 活跃课堂

• 巧用提问技巧,打造高效课堂

• 巧设“五变” 培养创新思维

• 巧用微视频,提升高考美术教学效益

• 巧用教具、学具培养学生的核心素养

• 巧用现代信息技术 提高识字教学实效

• 巧用电子白板,让活动更具魅力

• 巧构等腰三角形

• 巧用绘本阅读 激发幼儿语言学习兴趣

• 巧用信息技术 突破教学瓶颈探究

• 巧用教材“旁白”催生小学数学核心素养

• 巧用文本语言 促进学生自主学习

• 巧设语用目标,夯实语用训练——小学语文五年级下册语言训练例谈

• 巧用思维可视化技术提高初中英语教学有效性

• 巧妙运用学具,提高数学课堂教学效率

• 巧用自然拼读 优化英语教学——小学英语教学中自然拼读法的运用

• 巧用现代信息技术，助力小学数学高效课堂

• 桥梁工程中高性能混凝土早期收缩裂缝控制

• 翘嘴红鲌养殖技术(2)

• 巧用希沃白板 演绎精彩课堂——运用希沃白板提升小学生语文核心素养中的实践分析

• 巧妙导引,提高学生品读文学作品能力

• 桥梁工程测量技术的现状与发展方向研究

• 巧设主题活动，提升核心素养——小学英语教学实践探究

• 桥梁独柱式加固桥墩动力测试及状态评估

• 桥梁施工监控及桥梁裂缝成因分析

• 桥梁结构全寿命成本及分析方法

• 桥式抓斗卸船机故障的分析与排除

• 巧制橡皮吉他教具

• 巧设课中活动,学习记叙文的谋篇——“美妙的‘四笔’”作文教学实录

• 巧妙切入 锦上添花——中学语文阅读教学切入点探析

• 荞麦米运动规律分析与筛分性能参数优化的研究撤回

• 巧用神经保护药

• 悄然而至的“模糊数学”

• 巧用思维导图厘清电势概念

• 巧用均值换元 妙解高次方程

• 悄悄告诉你:统计这样考

• 桥涵中央分隔带预制景观护栏施工工艺与成本分析

• 桥梁基桩质量综合检测技术应用研究

• 巧用多媒体,助导初中生精准品读鲁迅作品中“反衬手法”内涵——以教学《孔乙己》一文为例

• 巧用多媒体辅助教学——小学拼音与识字教学的创新策略

• 巧妙应对高中生消极情感的思考

• 巧用信息技术,构建高中英语教学新模式

• 巧妙利用微写作,激发学生写作兴趣

• 巧用党建“云互动”平台为基层减负

• 巧用现代信息技术提高小学阅读教学的有效性

• 巧读题明真知——谈小学生数学读题能力的培养

• 巧用错误资源 优化解题策略

• 巧用微课让语文课堂“活”起来

• 巧用“五步法”培养低年级学生语文课堂倾听习惯

• 巧用信息技术提高初中化学教学效率

• 巧用信息化手段,提升初中作文教学的有效性

• 巧用多媒体技术,丰富幼儿园科学探究活动

• 巧用历史题材 传承中华美德

• 巧叙史实论秦过——以《过秦论》谈议论中的记叙

• 巧妙搭建材料支架 助力科学亲验活动——幼儿科学亲验活动材料支架的选择与应用研究

• 巧手剪出快乐童年

• 桥梁施工测量技术要点及质量控制措施

• 巧手纸工 变废为宝——将环保教育融入幼儿园纸工活动的探索

• 巧用信息技术,助力小学语文阅读教学

• 巧用教学策略,激发学生文本阅读的兴趣

• 巧用多媒体指导学生写好作文

• 巧用课前三分钟 开辟语文素养提升新途径

• 巧拨思维之弦,点亮创新火花——以《比例的意义和基本性质》教学例谈

• 桥梁施工中现浇箱梁技术措施

• 巧用模型建构突破高中生物概念教学难点

• 巧用妙手整理音乐文件

• 乔家路上人和事

• 巧用信息 贯通理解 规范表述——兼说古诗词比较鉴赏的“四个意识”

• 桥梁隔震设计过程中的主要内容

• 巧算23次方根

• 巧用竹资源激发大班幼儿对音乐活动的兴趣

• 巧设疑问 激活思维——初中语文课堂提问的有效策略

• 巧设游戏 提高小学体育教学效率

• 巧设情境 培养学生语言表达能力——从课文《有趣的动物》教学说开去

• 巧用情境 灵动课堂——情境教学在初中英语教学中的应用

• 巧教·乐学——浅谈如何提高小学音乐课堂教学的有效性

• 巧用电子白板,为幼儿数学学习活动注入新活力

• 荞麦多酚在卤猪肉制品防腐保鲜中的应用

• 巧变出发点,在科学课程中融入STEM活动

• 巧用废旧材料 拓展幼儿美术教学

• 桥梁混凝土钢筋保护层的检测及评定办法运用分析

• 桥梁加固技术应用研究

• 桥梁工程施工中的大跨径连续桥梁施工技术研究

• 桥梁施工中悬臂挂篮技术的研究

• 桥梁施工中无支架翻模的技术分析

• 桥梁桩基施工质量控制措施探析

• 巧用策略 轻松说话——关于初中英语口语教学的思考

• 桥梁承台大体积混凝土施工温度控制技术

• 桥梁钢筋保护层厚度控制管理方法研究

• 巧用现代信息技术提高高中历史课堂效率

• 桥梁高墩工程中的液压翻模施工技术

• 巧构函数妙比对数值大小一例

• 巧用小策略 赶走坏习惯

• 桥面微表处施工技术——以摩洛哥拉巴特绕城高速公路桥面为例

• 巧借史料,突破高中历史教学的疑点和难点

• 巧用函数对称性解一类等差数列题

• 桥梁维修加固后质量评价方法研究

• 桥梁桩基施工技术要点

• 巧用任务链设计 促进学生深度学习——以“生活中常见的盐”复习为例

• 巧用石棉和注射器改进铜与氯气反应的实验

• 巧设数学课堂主线

• 桥梁工程施工中的质量通病与防治措施实际操作重点分析

• 巧用有序思维方式,妙解同分异构问题

• 巧设意境强化语文教学的对外延伸

• 巧借生物学课堂培养学生理性思维

• 巧用配方，静待花开——如何做好学困生的转化工作

• 巧用例句“上活”英语课

• 巧用高考真题 扩大英语词汇量

• 巧用思维导图提升高中英语写作能力

• 巧用三角板教学平行四边形的性质

• 巧用学生资源，打造灵动历史课堂

• 巧用现代教育技术,提升英语课堂成效

• 巧用思维导图教学,提升初中数学复习课效率

• 巧用古诗资源 助力语文素养

• 敲开小学数学几何与图形之门

• 巧用地理简图攻克高中地理教学难点

• 巧用电教手段，促进语文教学

• 巧用学具，叩开数学之门

• 巧构图形 妙解问题

• 巧用“分类思想”数一数

• 巧借数学课堂实施情智教学优化策略

• 巧用题组 提升数学课堂有效性

• 巧设导学案提升小学数学课堂教学效率

• 桥梁工程桩基施工检测方法分析

• 巧用信息技术提高中职语文预习效率探赜

• 桥梁工程施工安全模块化管理研究及应用

• 桥本氏甲状腺炎的中医治疗效果

• 巧用动画优化幼儿教育刍探

• 桥梁施工技术存在的问题及措施

• 巧用理答策略 提高教学实效

• 巧用交互式电子白板提高语文教学实效性研究

• 巧用计算机打造小学数学高效课堂

• 巧用数学绘本，让低年级数学教学更高效

• 巧用交互式电子白板,让英语课堂妙趣横生

• 巧借“函数图象”工具,理解电路“功率”问题

• 巧妙点拨,点燃语文学习内驱力

• 巧思于室,让有限空间有无限乐趣——浅谈“师幼共建儿童室内体育运动”区域实践与思考

• 巧玩建构游戏促进大班幼儿的合作交往能力

• 巧妙运用游戏材料增加幼儿探索兴趣探析

• 桥梁施工中预应力的应用及存在的问题探析

• 巧用成长社区,提升家长教育观念

• 巧用画圆法速解一类动态平衡问题

• 巧借绘本资源 开展幼儿园趣味数学活动

• 桥梁路面裂缝病害及治理措施

• 桥梁设计常见问题与改善

• 桥台填土对下卧地铁盾构隧道影响研究

• 巧借特色巴乌 传承民族音乐文化——基于核心素养下巴乌音乐校本课程的开发与实施

• 巧用“首尾相连法则”解决一类向量数量积求值问题

• 巧用逆向思维探究解题思路

• 巧用课堂角色扮演促进英语会话教学的实践策略

• 巧用绘本故事提高道德与法治教学效果的分析与探究

• 巧妙引导学生拓展学习,提升小学语文教学效率

• 巧设妙算 轻松解题

• 巧用ticking time版块 提高学生的英语学习能力

• 巧设问题 激活思维——谈初中数学教学中的提问技巧

• 巧妙转化函数的零点问题

• 巧用生活知识,激活化学概念教学课堂

• 巧借数学思考工具 促进学生深度学习

• 巧用信息化手段让小学语文教学更加灵动

• 巧借绘本 培养幼儿阅读兴趣

• 巧用“几何画板” 感悟数学思想——以数学复习课“平面图形的周长与面积”为例

• 巧用课外时间 提升小学高年级语文核心素养

• 乔纳森·斯威夫特

• 巧用“视听英语动画”提升初中学生听力素养

• 巧用App解决小学美术教学中的难点

• 桥梁施工移动模架现浇梁技术分析

• 巧用微课促进学生自主学习——以《狐假虎威》的教学设想为例

• 桥梁桩基施工中的常见问题及处理措施探讨

• 巧用数形结合 培育核心素养

• 巧妇善为有米之炊——试谈农村中学作文指导教学

• 桥本甲状腺炎背景下甲状腺结节的超声诊断研究

• 巧算负指数幂

• 巧用“陶行知教育思想”,让幼儿教学活动更有效

• 巧借食物护心脏

• 巧用内镜活检钳先端帽

• 侨界精英聚焦生物经济发展

• 巧用翻转课堂,提升小学信息技术教学效果

• 巧借新媒体,实现对农村留守生的有效管理

• 桥梁工程中清水混凝土施工技术的应用研究

• 巧借生活教育 优化语文教学

• 巧用信息技术提高小学品社课堂教学实效

• 巧用教具提升小学数学教学效率的分析

• 巧用低结构材料，乐享真游戏魅力

• 巧借“现代学徒制”模式提高高职计算机专业实训教学质量

• 巧用实验教学，让物理课堂彰显精彩

• 巧用文本插图 放飞写作的灵感

• 巧导先学，自主高效——运用“导学指南”提高小学数学课堂教学效率

• 巧用平板，提高阅读课堂小练笔的实效性

• 巧用“组织教学” 成就高效课堂——浅谈组织教学在一年级数学教学中的应用

• 巧用课本剧提高学生英语语用能力

• 巧妙处理学生数学解题错误的策略探究

• 巧用社区资源开展幼儿园创意木工活动探究

• 巧用课文插图 创设魅力课堂——以部编教材小学语文课文插图为例

• 巧设学案活化中职数学课堂

• 巧设环境 暗示引领——试谈班级资源环境中的暗示效应对幼儿自主游戏的发展

• 巧用综合素质评价促进学生发展

• 巧用题组教学,丰盈数学思考

• 巧设材料中,触发学生数学思维——“植树问题”的教学设计与思考

• 巧用“8字形”图解（证）几何题

• 巧设语言情境 提升学生思维空间

• 巧妙示弱 促进发展

• 巧督善导促发展，阅读花开满校园

• 桥梁预应力施工技术的质量控制

• 桥式起重机安全管理问题与优化策略研究

• 桥梁施工裂缝成因分析及防控措施研究

• 桥梁挂篮悬浇施工法技术

• 桥梁改扩建工程中桩底后压浆技术的应用研究

• 桥梁健康监测数据在养护管理系统中的应用研究

• 桥梁施工中预应力技术的应用

• 桥梁结构常见病害及加固方法的应用研究

• 桥梁桩基础施工质量的通病及控制策略

• 桥梁工程中的钻孔灌注桩施工工艺分析

• 巧妙设计，让物理实验简约而不简单

• 巧抓阅读主题,增强课堂实效

• 巧用信息技术 构建高效课堂——浅谈信息技术在小学数学教学中的应用策略

• 巧用关键词 扮靓道法课——以《特殊的我们特殊的保护》为例

• 桥梁施工中试验检测技术的应用与分析

• 桥梁引线过渡段中路基路面的施工工艺研究

• 巧解“隐零点”难题的“三化”策略

• 巧用信息技术，提升初中数学教学有效性

• 巧用超声治顽疾

• 巧用资源 导图导读 提升能力

• 桥的国度

• 巧用电子白板,丰富数学教学

• 巧用微课建构高效生物课堂

• 巧用现代教学技术优化小学美术课堂教学巧用

• 巧用思维导图培养学生发散性思维——以“指数函数及其性质”为例

• 悄然

• 巧用微课 搭建新课堂——微课在高中物理教学中的应用分析

• 巧用微视频 转化后进生——浅析数字化技术在小学数学后进后转化中的应用

• 巧用多媒体,打造优质课堂——浅析多媒体在小学高年级数学中的应用

• 巧设活动,提升学生学习动力指数

• 巧用多种图例,提升学生思维能力——“图式理论”在初中生物教学的应用

• 巧用幼儿生活馆,培养大班幼儿良好行为习惯

• 巧妙布置作业 让语文充满神奇

• 桥梁混凝土外观质量问题及控制方法浅析

• 巧用“悦读”教学,构建高效英语课堂

• 巧手传承经典

• 巧用课堂生成资源 提升数学思维能力

• 巧用“一题多问”策略判断显隐性状

• 巧设情境 激发活力

• 巧用自媒体提高学生习作能力刍论

• 巧用绘本,提高幼儿阅读兴趣

• 巧用错题集提高学习效果刍探

• 巧用多媒体以优化幼儿音乐课堂探究

• 巧用现代信息技术,活跃中学历史课堂

• 巧用英语小练笔,提升学生思维能力

• 壳牌下行水激冷气化技术的特点及工艺优化建议

• 桥街水电站直流系统运行与维护

• 桥式转载机的优化设计

• 巧用故事 演绎精彩——小学音乐课堂中运用故事开展有效教学的实践研究

• 巧用动画资源 优化小学美术教学

• 巧用心理学解决小学学生心理健康问题的措施

• 桥梁工程中钻孔桩的施工技术及质量控制

• 巧用微课提升学生古诗文学习效果

• 巧用阶段分数 提升教学效果——以中职语文教学为例

• 巧用数学谋略 彰显教师智慧——小学应用题教学分析

• 巧用打比方 内化科学概念

• 桥本甲状腺炎中医药治疗研究进展

• 桥梁工程中预应力T梁预制的施工技术

• 桥梁工程中悬臂挂篮的施工技术

• 巧用小组合作探究 优化小学数学教学

• 桥式起重机及其电气设计原理研究

• 巧用阅读批注 激活学生思维——基于阅读能力的小学语文批注式阅读教学的策略研究

• 巧用高中数学例题提高数学教学效率的探讨

• 巧用信息化手段 打造差异化数学课堂

• 巧用多媒体 助力语文课——浅议小学语文教学中的多媒体应用

• 巧用绘本,提高孩子们的责任感

• 巧化妆遮挡脸部缺陷

• 巧用“动”策略,促学生道德成长——以《让我自己来整理》教学为例

• 巧妙整理 长途出游轻装简行

• 巧设情境,妙编绘本,小学道德与法治教学也能有声有色——以人教版二年级下册“小水滴的诉说”为例

• 巧辨平衡力与相互作用力

• 巧用微课 提升高中数学课堂有效性

• 巧求不等式组中的字母范围

• 巧妙引导 以读促情——《富饶的西沙群岛》第二课时教学设计

• 巧设问题情境 诱学生“问”起来

• 巧妙整合 让高中化学课堂生动有趣

• 巧用生活情境 提高小学数学课堂效率

• 桥达集团:传承时机的选择之道

• 巧用方法 在识字教学中有效落实语文要素

• 巧用优秀课例培养学生语文素养

• 巧妙设问,为数学课堂插上翅膀

• 巧借“辩证法”,提升“思辨力”

• 巧析机械能

• 巧用平行四边形的性质与判定

• 巧整合,设情境,让教材“活”起来——生态语文背景下的口语实训新思路

• 巧妙处理男生校园冲突的几点尝试——中职男生班班级管理有效性探究

• 巧借补形法解立体几何问题

• 巧借平面几何性质,解答立体几何问题

• 巧用平板,增彩课堂——《搜索引擎》一课的教学反思及点评

• 翘嘴红鲌养殖技术(4)

• 桥梁工程中转体桥的施工技术要点

• 巧用“成功教育法”戒除学生网瘾

• 巧用小组合作 优化初中英语教学

• 巧用音乐打造历史高效课堂

• 巧设直线方程解决圆锥曲线中的斜率关系问题

• 巧用极限思想感悟“曲边梯形的面积”课例教学的数学美

• 巧用资源,为历史课堂注入生机

• 巧用教学凭借,激活初中语文阅读教学

• 巧设游戏,优化课堂——小学体育课堂教学研究

• 巧用碱式滴定管验证气体的状态

• 巧用情境 激活生命课堂——谈初中生物情境导入教学的设计

• 巧用提问艺术提高小学数学课堂质量

• 桥梁支座病害成因分析及防治措施

• 巧构几何模型 妙解倍角问题——一道数学试题解法的再探究

• 巧设有效情境 领悟妙思新解

• 巧用单位“1”构建模型,解决分数(百分数)问题

• 巧用口诀,构建实效数学课堂

• 巧妙利用错误资源 强化数学解题能力

• 巧用液封集气瓶验证蜡烛燃烧产物

• 壳聚糖基纳米氧化锌—丁香精油抗菌复合膜对鲜肉保鲜效果

• 巧用“葫芦”开展阅读体验活动

• 巧用游戏辅助小学英语教学

• 巧用角色扮演,激活语文课堂

• 巧借家长资源,拓展德育新空间

• 乔战雄作品

• 巧用绘本，培养学生的思维能力

• 巧用小游戏激发大兴趣

• 巧用交互电子白板，活跃英语课堂教学

• 巧用多媒体助力阅读语感培养

• 巧用倍数关系解行程问题

• 桥本甲状腺炎

• 巧用数学语言提高计算能力

• 巧传信息

• 巧用绘本让教学锦上添花

• 巧用思维导图 强化教学实效

• 巧用变式，让数学课教学更有深度

• 巧设“课堂”环节,有效开展综合与实践活动——以“摆一摆,想一想”为例

• 巧用现代信息技术 丰富数字课堂教学——浅谈数字课堂下小学语文识字能力的培养

• 巧用课堂提问优化数学教学

• 巧用教学游戏，打造趣味数学课堂

• 巧用单元主题作业 提升学生语用能力

• 巧用教学设计理念支撑信息技术课堂教学

• 巧解二类分组计数原理问题

• 巧用英语教材,培养学生高考阅读理解能力

• 桥梁工程中吊装施工管理措施研究

• 巧借现代信息技术,添彩小学英语教学

• 巧借实验融合“做”“思” 动静相宜积累经验

• 巧用“洛必达法则”求解导数恒成立问题

• 巧设语用训练点 花开课堂馨香远——以《黄山奇松》教学为例

• 桥梁工程大体积混凝土裂缝的成因及解决途径探析

• 巧借思维导图学习高中物理

• 桥梁桩基施工中的常见问题及处理对策解析

• 巧用课文，学好观察，助力习作

• 巧妙的“隐形圆”——感悟复杂的“最值、范围问题”

• 巧设研学问题,让课堂教学更高效

• 巧用知识迁移 提高解题能力

• 桥梁极不对称转体齿轮驱动体系设计

• 撬开醋酸乙烯高端市场 产品销量5年翻6倍 上海石化聚乙烯醇装置华丽转身

• 巧借游戏闯关教学法，激发学生的学习兴趣——以中职计算机实训课程为例

• 巧设驱动性问题 点燃思维的火花——谈“一次函数图像”教学设计片段

• 巧购环保家具“四字诀”

• 鞘磷脂类信号通路与动脉粥样硬化的研究进展

• 巧妙布置居室阳台空间

• 桥梁施工中的干成孔旋挖桩施工技术

• 巧妙整合 追求实效——单元主题教学初探

• 巧用问题串,让物理课堂熠熠生辉

• 巧用极域电子教室,提升课堂教学效率

• 巧构微课 探求真知——浅议微课在英语教学中的应用

• 巧用多媒体实现语文愉悦化阅读

• 巧用数学思想 妙解数学问题

• 巧用生活素材,探究碰撞中的不变量

• 巧填运算符号

• 巧选信用卡 养车更优惠

• 巧学三角函数之我见

• 巧设生活情境,构建小学语文梯度作文教学

• 巧用绘本,增添英语学习趣味

• 巧用分层制作3D模型

• 巧设问题情境 助力“说理”课堂

• 巧用通感体验教学叩开民族传统音乐的大门

• 巧用微课 提升数学课堂效能

• 巧用“悦读”实现高效英语课堂

• 巧记汉字

• 巧用“交流平台”促“教”“学”——以统编教材三年级下册“交流平台”为例

• 巧用阅读教学助推初中英语核心素养

• 巧用微课 助力高中生物教学

• 巧借构造法 妙解数学题——解析构造法在高中数学解题中的应用

• 巧设练习 激活思维——“两位数乘两位数笔算练习课”教学思考

• 侨乡容县沙田柚旅游文化价值探析

• 巧用趣味识字,有效提高语文教学——谈二年级趣味识字有效性策略

• 巧用批注式阅读,提升文本解读能力

• 巧借思维导图,提升小学英语写作能力

• 巧用“移动讲台” 尽显教学精彩——浅谈之江汇“移动讲台”在小学英语阅读教学中的应用

• 壳聚糖用于战伤救治的研究进展

• 巧妙导入,让小学数学课堂充满活力

• 巧用教学手段 科学学科学

• 巧妙引导,让高中生爱上英文阅读——浅谈高中英语阅读教学策略

• 桥梁支座垫石施工工艺及控制要点

• 巧用信息技术 提升小学数学教学的有效性

• 桥梁工程箱型梁设计运用研究

• 巧用策略,让整本书阅读推进有章可循

• 巧用导览图实现语文与生活的对接——统编二下“语文园地一”(第一课时)教学

• 巧借自然拼读法,优化小学英语教学

• 巧用多媒体技术,让数学课堂更精彩——以《认识钟表》教学为例

• 敲低periostin对PDGF引起的系膜细胞增殖和细胞外基质表达的影响

• 巧用亮点装扮每个课堂——小学英语课上的亮点设计初探

• 巧妙运用思维导图,让词汇学习得心应手

• 巧借多媒体,优化小学数学教学

• 巧问,助力英语课堂“流光溢彩”

• 巧用“读写绘”,构建魅力英语课堂

• 巧妙设计,让“借词说话”彰显最大效益

• 巧用任务单，提升学习力——以高年级阅读教学为例

• 巧用“分类”理解概念,帮助学生积累数学活动经验——以“等式与方程”教学为例

• 乔庄镇水产核心区域水产品物流运输研究

• 巧用探究式教学法开展小学高年级数学教学

• 巧设故事情境 激活高效课堂——《认识人民币》教学设计与思考

• 巧记单词 趣味无限

• 桥梁 姚明

• 壳牌四川页岩气项目HSE管理应用研究

• 撬动幼儿的科学思维——以大班科学活动“小小浮力秤”为例

• 巧借直观表征 促进学生思考

• 巧构一线三直角 巧解题

• 壳聚糖复合藻酸钙敷料治疗难愈性创面的效果评价

• 巧构造 妙解题——中考复习之一道质检题的教学思考

• 巧用生活资源,活化高中英语教学

• 巧用问题导学法为初中数学课堂增添活力

• 巧用教学创意，激活化学课堂——基于陶行知教育思想的化学课堂教学研究

• 巧设引入环节 奠成功底色

• 巧用“留白” 落实语用——小学语文课堂有效“练笔”研究与实践

• 巧用现代信息技术 构建数学直观课堂——以“圆的面积”教学为例

• 巧设数学活动,提升学生的数学思考

• 巧妙运用课外读物,培养小学生阅读习惯

• 巧用直观教学，培养抽象思维——以“一年级上册10以内的加减法”为例

• 巧搭支架教语段——支架式教学在“段落教学”中的应用

• 巧用支架理论优化高中英语写作教学

• 悄然走俏的二手银行理财市场

• 巧用教学实例 培养思维能力

• 巧用游戏化策略 培养幼儿绘画兴趣

• 巧用直觉思维,探索解题思路

• 瞧,我们这样避暑

• 巧用信息技术,助力学生科学学习思维网络构建

• 巧用微课 书写真情——浅谈“微课”在小学习作教学中的运用

• 巧设交际情境 学会恰当表达——五上“父母之爱”口语交际教学

• 巧用时事政治,增强高中生政治学科素养

• 巧用语境，点亮初中英语课堂

• 巧用教学方法 提升阅读技能

• 巧借角色体验,培养创新意识

• 巧用优惠 省钱省心

• 巧借现代信息技术构建数学“五环节”高效课堂——信息技术在初中数学教学中的有效应用

• 巧设诱因 启思导学

• 巧用启发式教学提高数学课堂的教学效率

• 巧学英语润物无声——高中英语课堂渗透德育的对策探究

• 巧设计 善引导 妙升华——数学思考培养的实践探索

• 巧用信息技术，构建大学英语教学新模式

• 巧妙设计课堂提问，提升英语教学实效

• 巧思量:让词语复习成期待

• 巧用思维导图激发小学生英语学习兴趣研究

• 巧用课文培养学生的英语语用能力

• 巧设情景优化小学语文教学

• 桥式双工器宽带口的串扰

• 巧借网络环境 培养学生习作评价能力的探索

• 巧用大数据促高效初中英语习题课

• 巧用“错误”资源 生成课堂精彩

• 巧用体验学习，提高品德教学实效

• 桥梁工程的梯形轨枕横向预应力张拉工装设备设计

• 巧用德育积分，促进德育养成——浅谈小学班级管理中德育养成的方法

• 巧用各种教学评价，让课堂教学活起来

• 巧用分层教学策略，促进初中数学教学

• 巧用生活知识提升小学生数学学习力

• 巧用英语绘本混合式学习 提升小学生英语阅读素养

• 巧克力身世大揭秘

• 巧克力中的神奇因子

• 巧用现代信息技术 丰富数学课堂教学

• 巧用趣味实验 点亮化学课堂

• 巧用多媒体,让学生自由自在地学习

• 巧用微课，促学生科学探究顺利进行

• 巧用三角形“四心”的向量表达式解决一类求值问题

• 巧借现代信息技术,优化中职语文教学

• 巧用在线学习平台,培养学生自主学习能力

• 巧问善导 启发思维——小学英语故事教学中逻辑性思维培养策略初探

• 巧用现代信息技术 优化初中数学教学

• 巧构思，妙行文——谈记叙文的构思技巧

• 巧用问题导学法，深化新时代思政课政治认同培育

• 巧用自媒体创设交际语境,提升学生写作能力

• 巧用自然拼读法,提高小学英语课堂教学的有效性

• 巧解“鸡兔同笼”问题

• 巧算分数除法

• 巧用教材插图 优化小学数学课堂教学

• 巧用交互式一体机丰富小学数学课堂教学

• 巧妙提取线索，“明”“暗”结合有奇效——浅谈小学英语故事教学中线索的运用

• 巧用思维导图 提高复习效率

• 巧用思维导图,助力写话教学

• 撬拨复位固定与切开复位钢板内固定治疗跟骨粉碎性骨折效果比较

• 巧借思维导图开辟英语单词学习新天地

• 巧妙运用信息技术 助力初中化学课堂教学

• 巧设活动,建构高效数学课堂

• 巧设提问,引导探究——谈提问法在幼儿故事教育中的运用

• 巧用小组合作助力初中英语教学

• 巧用“先学后教” 构建高效课堂

• 巧用民俗资源,激活美术课堂

• 巧用“错误”资源 引领学生深度学习

• 巧用学生之错 生成有效资源

• 巧用知识迁移 提高教学效益——以对勾函数在平抛试题中的应用为例

• 乔治城大学：闹市取静 独特地理位置筑就“外交家摇篮”

• 巧妙应用多媒体技术优化初中物理教学

• 巧妙运用“支架”理论 优化高中英语写作教学

• 巧用思维导图,提升阅读能力

• 巧借思维导图优化初中英语写作教学

• 巧用预习提高学生的口语表达能力

• 撬动元江高质量跨越式发展的支点

• 巧用信息技术,让数学课堂更精彩

• 巧用数形结合 优化几何直观——以“行程问题”教学为例

• 巧用“问、做、用、纳”四步走,助力数学核心素养提升

• 巧妙设计问题情景,让高中英语课堂更精彩

• 巧用二维码

• 巧解“马纠纷”

• 巧用思维导图,创新英语课堂——以五年级下册《Module4 Travel》教学为例

• 巧解初中数学“轨迹”问题

• 巧用本地资源,构建精彩课堂

• 巧用板书,提高课堂效率

• 巧搭支架,助力学生思维品质培养

• 巧用主题班会促进德育教育

• 桥梁施工技术及裂缝成因分析

• 巧用教学手段 提高课堂教学

• 巧设课堂提问 拓展学生思维

• 巧用“经营收入”与“费用成本”的配比

• 巧用微课构建高中生物高效课堂

• 巧用微课,提高小学语文汉语拼音教学有效性

• 巧用思维导图,打造优质高效政治课堂

• 巧煮“随心熟”鸡蛋

• 巧灭蜡烛

• 巧用小组合作 优化小学数学教学

• 巧算圆柱体表面积

• 巧用三角换元求解根式函数问题

• 巧设课堂活动 优化语文教学

• 巧妙记忆单词 快乐学习英语

• 巧分蛋糕

• 巧用向量等和线 求解一类高考题

• 巧用激励机制,优化小学学校管理工作

• 巧用小组合作学习,实现高效数学教学

• 巧用多媒体辅助手段提高小学英语课堂效率

• 巧解植树问题

• 巧用学具,知行合一——学具在小学数学教学中高效实用的策略探析

• 巧用作业批语促进学生发展

• 巧做多彩印花鸡蛋

• 巧用追问，课堂更高效

• 巧妙概括 精准描写

• 巧用教学策略，活跃小学音乐课堂教学

• 桥梁书与儿童独立阅读能力提升研究

• 巧用等高线 妙解高考题

• 巧用小组合作,优化高中信息技术教学

• 巧用课堂评价语,使学生快乐成长

• 巧妙运用策略 打造快乐童年

• 巧用“三国” 玩转评价——低年级英语教学表现性评价案例

• 巧设单课“主题” 有效开展教学

• 桥梁工程造价项目的成本控制

• 巧用历史故事点燃学生历史课学习热情

• 巧用生活,积累素材,提高习作能力

• 巧用自然拼读,提高英语阅读能力

• 悄悄建立自己的作文“数据库”

• 巧用三角代换 妙解代数问题

• 巧用程序框图提高解题能力

• 巧画“示意图”,提高学生解决问题能力

• 巧借微课,助力小学数学课前预习

• 巧用时事漫画 破解习作难题——时事漫画习作的教学研究

• 巧妙设计问题,提升高中学生的评判性思维能力

• 巧用思维导图,提升数学复习课教学效率

• 巧做穿针引线人——初中数学“因材施教”的运用与应用

• 巧用故事和口诀记忆以y结尾的单词变化规律

• 巧施预设，让小学数学课堂出彩

• 巧用电子白板激发低年级学生识字兴趣

• 巧用任务驱动,提升语用能力

• 巧借数字对换 增强学生素养

• 壳体结构的模块化设计方法

• 巧用实验，灵动小学数学课堂

• 巧用蓝思阅读体系培养学生的英语核心素养初探

• 巧用“情景图” 助力语用培养

• 巧借小古文,培养学生思维能力

• 巧用资源,激发深度思维

• 巧妙设计“学习任务单”培养学生自主合作学习数学能力

• 巧用教学策略 培养思维技能

• 巧用“对比”,增强论说力度

• 巧解高考中的几类绝对值不等式

• 巧易色，文生辉

• 巧与拙

• 巧妙利用学具 激活数学思维

• 巧设多元作业 提升综合素养

• 巧用“方格”练弹跳

• 巧用PPT动画技术 优化数学课堂教学

• 巧用数形结合 突破教学瓶颈

• 巧妙判断曲线公切线条数

• 巧用微课教学提升高中英语课堂效率

• 巧用“农场”资源,让数学生长起来

• 巧用课堂互动 构建魅力小学英语课堂

• 巧设情景 激发兴趣——试论小学语文情景教学法

• 巧用灵活多样的学习方式充实课堂,突破重难点,快乐学拼音

• 巧互动,促生动——初中音乐课堂互动教学探究

• 巧用图片资源 生成有效阅读

• 巧用白板,优化教学——以初中生物教学为例

• 巧用阅读期待,提升阅读质量

• 巧用生活化素材促进小学数学教学

• 桥梁施工中的悬臂挂篮技术研究

• 巧用守恒法解决大计算——关于硝酸与金属反应计算之巧解

• 巧妙解决汽车前制动盘刹车抖动故障

• 巧用绘本优势,培养学生语文素养——以绘本《爱心树》读写课为例

• 巧分“额外力” 速解连接体

• 巧妙设计主问题,培养学生思辨能力——以部编本七上语文教材为例谈思辨情境的创设

• 巧变“不愿”为“愿”——谈幼儿亲社会行为的培养

• 巧用差异化教学提升初中地理课堂质量

• 巧算多位数乘11

• 巧用现代信息技术 优化小学数学教学

• 巧设初中英语阅读课课堂活动,提升学生思维品质

• 巧妙导入 让音乐课堂焕然一新——谈小学音乐课堂中的导入法

• 巧用“错误” 放飞思维

• 巧用大数据，助力思想品德讲评课精准教学

• 巧设实验构建和谐课堂 提升学生科学素养

• 巧用任务，开展高中英语词汇教学

• 巧用思维导图,助力英语写作

• 巧用极坐标解决一些复杂的几何问题

• 巧用几何意义 妙解高考选做题——以全国Ⅱ卷为例

• 悄然而至的生命呵护

• 巧妙利用区域游戏 培养幼儿规则意识

• 巧设低年级语文学习活动 构建有效课堂教学互动场——谈《我多想去看看》学习活动设计与质效

• 乔爸爸和他的“孩子们”——记昆明市儿童福利院院长乔贞强和他的团队

• 巧用过程写作法,提升英语写作实效

• 巧设数学教学情境培养学习兴趣

• 巧用地理故事,优化地理教学

• 鞘氨醇激酶1/1-磷酸鞘氨醇信号对老年脐静脉内皮细胞增殖及迁移能力的影响研究

• 巧用Excel软件预测2022年卡塔尔世界杯赛事

• 巧用历史试题,培养学生的历史学科素养

• 巧妙运用教学情境，促进小学英语口语教学

• 巧解暗动点轨迹问题的最值

• 巧设问题,提高语文能力

• 巧用现代信息技术丰富小学数学课堂教学

• 巧用数形结合 锻造初中生数学核心素养

• 巧借线上教育途径，强化学生个性化歌唱学习效率

• 桥梁施工中BIM技术运用

• 巧用动态生成中的资源

• 巧用交互式电子白板，演绎语文精彩课堂

• 巧用“联结” 走向“深”阅读

• 巧用直观图形 突破教学难点——“求小数的近似数”教学设计

• 巧用信息技术提升初中数学课堂的教学效率

• 巧用问题串知识——以《海水的温度和盐度》为例，浅谈问题式教学

• 巧用生活情境,提升小学数学教学的有效性

• 巧用信息转移为中学英语课堂增加一抹亮色

• 巧设驱动性问题，唤醒科学探究意识

• 巧借语言转换，提升学生数学理解能力

• 巧抓“支点”让评语绽放精彩——在书面表达评语反馈中巧抓“支点”的实践研究

• 巧用生活资源 开启物理启蒙之旅——谈初一暑期物理综合实践活动的科学设计

• 巧设数学“问题链”,有效发展学生思维

• 巧妙设疑生成高效课堂

• 巧妙点拨 激活课堂

• 巧用信息技术点燃小学体育课堂

• 巧用学习活动单让生本课堂更高效

• 桥梁灌注桩斜面岩层施工处理技术分析

• 巧用夸张——写好句子秘诀之三

• 桥梁施工中桥面施工防水措施分析探讨

• 巧用不同呈现方式让小学英语单词“活”起来

• 巧用网络资源,活化初中英语教学

• 巧用微课,提升初中数学教学效率

• 巧用正面管教，让学生更加自信——浅析正面管教在教室里的运用

• 巧设境,拓思维——小学数学教学中学生思维空间的拓展策略

• 巧用“问题链”，有效突破反函数概念教学难点

• 巧解中考压轴试题的面积比——关于面积定比线段定值的思考

• 巧用几何画板助力数学教学

• 巧用“微课”为初中数学教学发展添助力

• 巧借“导学卡”,充分发挥学生主动性

• 巧因势 妙利导——浅谈班主任工作的“看似无心却有心”

• 巧用小学读本 加强课外阅读

• 巧借网络环境,助力习作教学——“连续观察日记”教学谈

• 巧用数形结合,搭建思维桥梁

• 巧用微课,提高英语语法填空解题效率

• 巧用信息技术,灵动英语课堂

• 巧刷“亲情卡” 共享权益多

• 巧用思维导图,让小学英语词汇学习更轻松

• 巧用教育技术,助力课堂拓展活动

• 巧讲故事,为生命化课堂添彩

• 巧用数学知识解决物理问题

• 巧做批注 升格阅读——谈谈小学中高年级批注式阅读的运用策略

• 巧用电子书开创小学语文阅读教学新模式

• 巧用单元主题促进小学英语会话教学

• 巧妙导入，构建智慧课堂

• 巧用信息技术,为小学英语教学增色添香

• 巧用多媒体 助力小学英语教学

• 桥梁竖向预应力粗钢筋管道堵塞成因分析及堵塞处理探讨

• 桥梁施工中混凝土裂缝的原因及对策浅析

• 巧妙创设情境 初中英语教学更有效

• 巧设数学游戏,点燃乐学热情

• 巧用情景设置提高小学数学教学效率

• 巧用课堂追问 助推数学学习

• 巧设情境，激活课堂——谈小学语文情境教学策略的运用

• 巧借游戏,构建小学数学活力课堂

• 巧用群文阅读,提高学生语文阅读能力

• 巧用微课教学,优化数学课堂

• 巧算24点,快乐学数学

• 巧妙激趣 增强语文课堂的有效性

• 巧用数学模型思想求解中考试题的研究

• 巧用化学方法寻解题思路

• 巧设问题,拓展思维维度

• 巧用信息技术实施有效教学

• 巧用游戏玩转课堂

• 乔治·布尔:自学成才的数学家

• 巧用激励性评价,打造充满活力的精彩课堂

• 巧用顺口溜 妙分解因式

• 巧用信息教育新技术 激活新课改一池春水

• 巧用启发式教学，焕发英语课堂活力

• 巧用儿歌培养小学生的数学核心素养

• 巧用几何画板助力 提高数学课堂教学实效——浅议几何画板在农村初中数学课堂中的运用

• 巧借央视直播扬美名

• 巧构图 妙解题

• 巧用能量观念 培养核心素养

• 巧用“词串”,长文短教——小学语文阅读教学的新尝试

• 巧借猜想，让自主课堂更闪光

• 巧用前置性作业提高小学数学课堂教学效率

• 巧用学生错误，收获别样精彩

• 桥梁工程中超声回弹法检测技术

• 巧用优秀影视资源 助力打造精彩课堂

• 巧用绘本故事 趣学英语语音——以PEP《英语》四(下)Unit 2 A Let's spell为例

• 巧用教材插图 创编课堂练习

• 巧用“任务”构建中职英语创意课堂

• 桥梁工程的常见病害与施工处理技术

• 巧用绘画日记，提高幼儿的审美水平

• 敲击文字背后的密码——《太阳》（第一课时）教学设计

• 巧用主情景图,实现小学英语复习课的有效性

• 巧用体育家庭作业 培养小学生自主学习能力

• 巧用“问题”,激活课堂——问题教学法在英语教学中的应用策略

• 巧用画图策略解决小学数学问题

• 巧妙运用评语 激发学习兴趣——浅谈小学语文作业批改评语的妙用

• 巧设主线,让阅读教学闪动智慧灵光

• 巧用化学“四重表征” 助推学生化学学力提升

• 巧分组 善分配 乐分享

• 巧用现代技术 攻克语文教学

• 巧用电子白板 打造高效数学课堂

• 巧用数学概念图 复习效果最大化

• 桥本氏甲状腺炎与甲状腺癌发病的相关性研究

• 巧用希沃白板 提升英语核心素养

• 巧用多媒体,让古诗词课堂教学更精彩

• 巧设情境 彰显初中历史魅力

• 巧翻译,高效率——谈英语翻译有效性

• 巧用主题教学,打造魅力英语课堂

• 巧用音乐教学,点亮培智学生的心灵

• 巧用计算,成就体育精彩课堂

• 巧借校运春风 强化班级管理

• 巧打“三张牌”,做好班级管理大文章

• 巧借信息技术,促进初中化学高效课堂的构建

• 巧用字理,让识字教学更精彩

• 巧解年龄问题

• 俏皮妈咪

• 巧用数形结合思想解决一类含参问题

• 巧用参数方程处理函数的图象变换问题

• 巧用数学“错题集”,让教学更有效

• 巧用网络优质资源 提升学生科学素养

• 巧设微课程,助力“计算思维”培养

• 巧用合作学习，让初中数学课堂“活”起来

• 巧用学具,建构高效数学课堂

• 巧用低结构材料，激活户外角色游戏

• 侨批的文化内涵研究

• 巧用乡土资源创特色幼儿游戏活动探讨

• 巧克力爷爷和糖奶奶

• 巧妙选择“微写点” 切实提升“写作力”

• 巧用思维导图构建精彩初中物理课堂

• 巧用问题激活高中化学课堂

• 巧用图线求解小灯泡的实际功率

• 巧用圆锥曲线定义,解答高考试题

• 巧妙排查线索，抓准重点理解文本——小学语文阅读课堂有效提升质量的策略

• 巧妙设计,还原语境——例谈语文课堂的“造境”艺术

• 巧设情境 激发兴趣

• 巧用课本图片,提高历史课堂教学效率

• 巧妙设计 精准辅困

• 巧解难题

• 巧借儿童诗，叩开语文学习之门

• 巧借课堂评价，构建高效课堂

• 巧借古诗词为工作增色——三次成功范例解析

• 巧用绘本故事 趣学英语语音

• 巧用参数t的几何意义解决一类最值问题

• 巧用结论判定半偏法测电表内阻误差

• 巧解工程问题

• 巧用自然资源，开展科学活动——探究幼儿园大班科学区实践活动的开展策略

• 巧用设问培养学生的数学素养

• 巧用微课,让高中英语课堂“活”起来

• 巧妙分层,提高信息技术实践教学的有效性

• 巧妙组文，彰显魅力——小学语文群文阅读的组文策略

• 巧用识字法 快速学汉字

• 巧用时事政治素材，活化核心素养教育

• 巧用“读写绘”激活小学语文阅读教学

• 巧用信息技术,打造高效数学课堂

• 巧用“问题串”活化小学数学课堂教学

• 巧借绘本,助推低年级写话教学——“阅读作文”教学初探

• 巧借配方法 解决数学题——浅议配方法在初中数学解题中的应用

• 巧用数学游戏提升学生数学核心素养

• 巧用策略,绽放小学语文自学之花

• 巧用日志追捕黑客行踪

• 乔什·赖斯纳:少年厨神（英文）

• 巧用生活情境提升自闭症学生的共同注意力

• 巧用主题情境图,让数学课堂更有效

• 巧妙处理客户异议五种方法

• 巧设计、重运用，提升学生口语表达能力

• 巧用“学案导学”模式,提升学生数学解题能力

• 巧借微课，让苏教版语文教材中插图作用最大化

• 巧妙投放科学区材料 引发幼儿探究活动

• 巧用“片段教学”,落实以读促写

• 巧用拟人 妙趣横生

• 巧用插画提升小学美术课堂教学质量

• 巧用信息技术，妙育幼儿核心素养

• 巧借社会时事新闻 助力儿童美术教育——以课例谈随机教育对儿童情感培养的积极作用

• 巧借现代信息技术,助力小学作文教学

• 巧用问题链，激活高中数学课堂

• 巧手“画”肖像,轻松写外貌

• 巧用故事教学 提升课堂实效

• 巧妙示错 引思促学——高中数学示错教学的探索与实践

• 巧用“微”力，点亮小学美术课堂——微课在小学美术课堂中的有效运用

• 巧用课间活动,培养核心素养——基于学生学科核心素养培养的体育活动教学实践研究

• 桥梁建筑史上的巅峰之作——港珠澳大桥

• 巧用“地标” 主攻供给质量

• 巧算纸的张数

• 桥梁纽带

• 巧借课文插图 架设说写桥梁

• 巧用信息技术,让科学课堂多姿多彩

• 巧引数学小故事丰富小学数学课堂

• 巧用多媒体技术 生成快乐语文课堂

• 巧用思维导图提升学生数学计算能力

• 巧用游戏促使小学英语课堂“动”起来

• 巧用课前三分钟 提高学生口算能力

• 巧妙质疑,求生动课堂

• 巧用电子白板对小学语文教学进行优化

• 巧用思维导图,提高小学英语对话课的实效性

• 巧用思维导图进行初中英语写作教学

• 巧用微课为信息技术课堂添彩

• 巧用课件提高小学数学教学效率的策略

• 巧用“特殊与一般”提升思维能力

• 巧用课后习题 优化阅读教学

• 壳牌集团:以善会友

• 巧用“错题资源”培养数学思维能力

• 巧用留白手法,成就精彩课堂

• 巧借思维导图添彩数学教学

• 巧借“扶”“放”剪刀,精裁科学教学新叶——论小学科学教学中“扶”“放”操作

• 巧设情境,优化小学英语教学

• 巧创情境,绽放英语阅读美丽“花朵”

• 巧设情境 以学定教——初中语文阅读教学课程与作文教学课程的结合分析

• 巧、趣、励、实、活——浅谈小学语文课堂过渡语的有效设计

• 巧借现代信息技术构建数学高效课堂——信息技术在初中数学教学中的有效应用

• 巧设问题链,强化思维训练

• 巧用后喻阅读,提升阅读品质

• 巧用分层教学激发学生英语学习兴趣的实践研究

• 巧妙利用微课优化小学数学课堂教学模式

• 巧破文具盒密码

• 桥式起重机常见故障及维修保养措施

• 瞧,这些博物馆很“有戏”!

• 撬动阅读教学的深度学习——浅谈小学生语文阅读障碍产生的原因及解决方略

• 悄悄讲，不悄悄的奖

• 巧得弹性正碰碰后速度的三种方法

• 巧问善导,打开策略单元的“预测”大门

• 巧借三十六计 提升故事阅读

• 巧用信息技术 让数学课堂“活”起来——以《两位数加一位数(进位)》教学为例

• 巧用生活资源,优化数学综合实践活动教学

• 巧用花式跳绳提升小学生灵敏、耐力素质的实践研究

• 巧妙设计阅读情境 提升学生语文核心素养——以北师版五年级《灯光》一课教学为例

• 巧化“台阶”迈向“坦途”——七八年级科学课程衔接教学策略的研究

• 巧设语言情境 优化英语教学

• 巧用多媒体,感受数学之美

• 巧解烫印过程铝箔压茬问题

• 巧借合作学习提高小学数学教学有效性

• 巧用情感教育转化后进生的育人技巧

• 巧设情境 优化小学数学教学

• 敲击作业危害大 小小改善保平安

• 巧用小组合作,优化小学语文绘本阅读教学

• 巧用思维导图，提高小学生阅读效率

• 巧借情境之力,助力小学英语课堂的构建

• 巧用课件,提高小学数学课堂质量

• 巧用小组合作,优化小学语文课堂教学

• 巧用学科相“链” 构建魅力课堂

• 巧妙整合,有效利用

• 巧教·乐学——提高小学音乐课堂教学的有效性探究

• 巧借错误资源，活化数学教学

• 巧问引思——谈小学英语教学中学生问题意识的培养

• 巧析公式逻辑联系 化解图形解题难关

• 桥梁圆柱墩钢筋保护层厚度的控制方法及分析——以蚌埠至五河高速公路工程为例

• 巧用“辩论”，让语文课堂更鲜活灵动

• 巧用课前三分钟,提高学生学习能力——以初中语文教学为例

• 巧用历史故事，提升初中历史教学质量

• 巧用游戏活动，优化小学语文教学

• 巧用小组合作，提升小学数学教学的有效性

• 巧用问题情境,优化数学课堂

• 巧用信息化技术优化中职语文课堂

• 巧用分类思想,优化小学数学课堂

• 巧用绘本开启学生阅读之门

• 巧用“错误资源”,构建小学数学高效课堂

• 桥梁工程中的预应力空心板预制技术研究

• 巧用有效策略,培养学生的音乐鉴赏能力

• 巧用“预测”，“悦”读花开——浅谈整本书导读课预测阅读策略的运用

• 巧用学具,打造有效课堂

• 巧妙“补白”，展语文课堂别样风采

• 巧用议题式教学 构建活动型课堂——以一堂高三时政专题复习课为例

• 巧用历史小故事打造初中历史灵动课堂

• 巧驭盾构穿高铁 大国工程树标杆——记同济大学城市轨道与铁道工程系教授周顺华

• 巧用“估算”化解试商瓶颈——“除数是整十数的笔算除法”教学与思考

• 巧借数学实验之提高初中数学学习效率的探索

• 巧妙启发思维 演绎精彩课堂——浅谈小学数学启发式教学的策略

• 桥乡寻访，搭建心桥

• 巧用智能手机,提升体育课堂教学

• 巧用错误资源提高小学数学课堂质量

• 巧用本地资源 生成精彩课堂——以《永遇乐 京口北固亭怀古》课堂教学为例

• 巧借信息“妙手”，让初中英语口语教学“回春”

• 巧妙设计低年级课堂提问五法

• 巧设活动,让学生兴趣盎然地学习

• 巧用类比 演讲出新

• 巧用激励策略 激活小学数学课堂

• 巧用信息技术，助力过程写作

• 巧用微课构建小学高年级语文高效课堂

• 巧妙设计 有效导入——探究初中英语教学中的课堂导入

• 巧设问题链,让问题激活学生思维

• 巧用留白教学艺术,拓展学生思维空间

• 巧引导学 乐“词”不疲——谈低年级语文词语教学的优化策略

• 巧用微课为小学语文识字分层教学助力添彩

• 巧借情境之帆,提高语文教学质量

• 巧用藏文化资源 激活政治课堂

• 巧用柯西不等式解题

• 巧用教学方法,让学生理解高中数学学习中的核心难点

• 巧用音乐元素 活跃课堂教学

• 巧用仪式教育,助力学生成长——以班级“成童礼”为例

• 巧选“返现卡” 边刷边赚钱

• 巧设情境,提高初中英语教学水平

• 巧用阅读批注 激活学生思维——小学语文批注式阅读教学的策略研究

• 乔府大院五常米：立志打造成为“国米品牌”

• 巧用绘本,引领低年级学生靠近数学本质

• 巧用概念图,构建高效初中数学课堂

• 巧用信息技术，让数学课堂有声有色

• 巧用微课,点亮课堂——微课在小学英语课堂的教学应用

• 桥之记忆 时代砥砺——南京市金陵中学实验小学红领巾寻访新时代

• 巧借绘本阅读,为小学英语教学“锦上添花”——浅谈小学英语绘本教学初探

• 巧用电教媒体运用手段提高地理课堂教学效率

• 巧用 巧思 巧研 巧想让“玩课”有厚度——“揭开扑克牌的神秘面纱”教学实践

• 桥式起重机车轮啃轨故障的分析及修理方法

• 巧用课堂错误收获教学精彩

• 巧解“疙瘩”暖民心

• 巧用三角函数证明不等式

• 巧用身边事物导入,吸引学生进入课堂

• 巧用极坐标解决圆锥曲线的一类定值问题

• 巧用“错误资源”,让数学课堂更精彩

• 巧取晶石

• 巧用情境打造小学数学高效教学

• 巧用多媒体助力小学数学课堂教学

• 巧用转化策略，提升学生的数学素养

• 巧用插图,让小学英语对话课鲜活起来——以人教版四下Unit 5 Part B Let’s Talk为例

• 巧用数学探究，优化数学教学——以《勾股定理》教学为例

• 巧用微课 优化小学语文教学

• 巧用信息技术，构建高效语文课堂

• 巧用思维导图 优化议论文教学

• 巧用“假设法”

• 巧借班班通媒体 优化作业赏评——略谈初中美术作业的欣赏与评价

• 巧言妙语,架起学生口语交际的桥梁

• 巧用分层,促进初中化学课堂教学

• 巧用师生互动,抓核心,创情境,促教学——《3.3自然地理环境的差异性》

• 巧用课题,训练学生的语文思维能力

• 巧借微课,打造高效写字课堂

• 巧用类比教学,构建实效数学课堂

• 巧求棋子数量

• 巧算账目

• 巧破三角阵

• 巧抓对比,突破重难点——以《画杨桃》第二课时为例

• 巧设活动，让精彩与课堂随行——以小学数学教学为例

• 巧设主题情境,提高课堂效率

• 巧设情境 激发兴趣——统编教科书二年级上册看图想象写话教学例谈

• 巧夺月饼

• 壳牌公司创始人——马库斯·塞缪尔

• 巧猜桃子

• 巧用错误资源,激活学生思维

• 巧用五个“第一次”推动班级文化建设

• 巧用“三问”,提高品德课堂的实效性

• 巧用微信群 促进家园共育

• 巧用民间游戏优化大班一日生活过渡环节

• 巧解技术难点 优化体育教学——小学体育实心球的技术动作及教学实践分析

• 巧用英语课堂活动管理小学班级

• 巧用微课视频 突破教学难点——以“五四爱国运动”背景的教学为例

• 巧借数学实验,培养创新意识

• 巧用“对比”，让口算教学熠熠生辉

• 巧填数

• 巧用绿豆的林则徐

• 巧用错误资源 彰显学科魅力

• 巧家县白鹤滩镇桑树主要病虫害综合防治分析

• 巧用小组合作学习，转化英语后进生

• 巧借合作学习,提高初中语文教学有效性

• 巧用家校本 共建沟通桥

• 巧用习题探方法 品味“动”“静”促审美——统编小学语文教科书五年级上册第七单元教材解析及教学建议

• 巧用评语,点亮语文课堂

• 巧用微课，提高寓言阅读实效——小学语文第三学段寓言阅读微课实践策略研究

• 桥梁都是大力士

• 巧借微课，为教学注入新活力

• 巧用课前五分钟,顺利完成中小衔接

• 巧用电子白板提升中考英语复习效果的相关探究

• 桥梁上的几何形状

• 巧设问题,提高高中数学课堂教学的有效性

• 巧用白板教学概念，有效培养抽象思维——以“认识图形（一）”为例

• 巧妙分割

• 巧借多媒体,优化习作教学

• 巧用信息卡，提高数学课堂效率

• 巧用教学游戏,打造小学数学趣味课堂

• 巧设问题情境，激发学生信息技术学习热情

• 巧用“误会”谋篇布局

• 巧用平面几何性质求解轨迹方程

• 巧借经典故事,发展口语表达能力

• 巧取瓶中醋

• 巧用批注,促进习作评改的有效性

• 巧借“虎皮” 谋安全大事

• 巧用数形结合,优化初中数学教学

• 巧用待定系数法,快解“错位相减法”数列求和

• 巧用旋转的性质求四类角度数

• 巧用身边素材组织低年级学生开展写话活动的研究

• 巧用助读系统,助力主题教学——以部编版初中语文教材为例

• 巧“说”,在言意兼得中学表达

• 巧用人本化课堂解决影响中职学生英语学习的因素研究

• 巧提购物袋

• 巧用情境,提升英语词汇教学效果

• 巧施“连环计”·趣读“悦表达”——小学阅读起始阶段Start to read课型的实践研究

• 巧用读后续写，提升思维能力

• 巧妙利用微课,积淀写话素材

• 巧用视频辅助教学,使作文中的人物“活”起来

• 巧设多级“台阶”，增进语篇理解——以新世纪版高二英语“The Father of Modern Physics”一课为例

• 巧用微课 以趣导学 志趣互学

• 巧设数学课堂——提高小学数学课堂提问有效性的对策

• 巧设“悬念”,让学生更爱语文课

• 巧用“时间差” 打好“特色牌”

• 巧用事例,努力培养小学生的推理能力

• 巧用游戏活动促进幼儿快乐成长

• 巧用读后训练提升语用能力——浅谈初中英语Reading板块的读后训练设计

• 巧分玻璃球

• 巧用多媒体使小学英语词汇教学活起来

• 巧刷信用卡 轻松看大片

• 巧用文化渗透,构建高效课堂

• 巧借微课优化小学数学概念教学

• 桥上看广州

• 巧猜点数

• 巧用“六顶思考帽”提升小学生英语思维品质

• 巧解初中物理电学中的“最值”问题

• 巧设比赛情景 提高队员区域防守决策能力

• 巧设情境,铺设自读课文学习台阶——以部编本教材《台阶》为例

• 桥梁施工临时结构体系可靠性评估方法探究

• 巧借思维导图,彰显单元导读的教学效果

• 巧用电子白板,助力化学课堂

• 巧借阅读教学,提高作文水平

• 桥梁大体积混凝土裂缝的成因分析及防控措施探讨

• 巧借古诗,奏响小学语文有效教学的旋律

• 巧求最大公因数

• 巧用胰岛素BD针头消毒取针器防止针刺伤

• 巧用互动教学活跃学前教育舞蹈课堂探讨

• 瞧,这些有趣的动物

• 巧用“错误资源”,打造小学数学高效课堂

• 巧问促思,妙问生彩——谈小学数学课堂的有效提问

• 巧用现代教学手段培养学生数学思维

• 巧用小组合作,提高数学课堂效率

• 巧妙提问,让数学课堂思维真正发生

• 巧妙引导，构建实效数学课堂

• 巧用错误资源,提高课堂实效——小学高年段数学课堂错例研究

• 巧用微课教学 构建高效课堂

• 巧用拟人

• 巧用现代教育技术,构建小学语文“新课堂”

• 巧手在纸端跳跃

• 巧设教学主线，让小学英语单元整体教学不简单

• 巧妙应用信息技术优化高中数学教学

• 巧用学生“评价” 促进学习和发展

• 巧妙搭建支架,推进英语写作

• 巧算电费(适合五年级)

• 悄然无声,多元路径渗透英语核心素养

• 巧借“引子” 活用“换元”——一道解析几何题复习案例研究

• 巧设书本演示实验，提升学生科学素养——对苏科版物理教科书中几个实验的改进

• 巧妙运用文本资源 有效落实言语实践——《雪地里的小画家》第一课时教学偶得

• 巧用思维导图优化小学数学复习课的尝试

• 巧用认知负荷，优化小学英语语篇教学策略

• 巧借微课 提升小学数学课前预习效率

• 巧言如流：英语课堂的“主弦律”

• 巧借绘本助推低段口语教学

• 桥本氏甲状腺炎与甲状腺功能亢进症鉴别中超声的运用价值探究

• 巧用游戏教学法激活小学英语课堂

• 巧用生活 演绎精彩——生活化教学法在小学数学教学中的应用

• 巧用教具辅助教学——探讨地理教具在初中地理教学中的运用

• 巧用活动培养学生核心素养

• 巧用微课 构建高效高中英语课堂

• 巧构几何图形解题

• 巧用教学素材 发展运算能力——《三位数乘两位数》教学设计

• 巧问善思,打造有思维活力的英语阅读课堂

• 巧借移动互联 实现小学高段信息技术精准教学

• 巧设教学情境 构建精彩课堂

• 巧用“对话分享式”课堂教学技艺，提高语文课堂教学实效性

• 巧用思维导图 攻破语篇教学——分析思维导图在小学英语高年级语篇教学中的运用

• 巧解离线卷筒纸平压平模切机放卷自动停机故障

• 巧用数学绘本 构建小学数学趣味课堂

• 巧用课前三分钟,提升学生的口头表达

• 巧用数字音乐培养学生的音乐核心素养

• 巧用课前三分钟,有效推进小学英语课堂教学

• 巧用微课提高初中数学教学的有效性

• 巧用数学思维导图培养小学生思维能力

• 巧用铁桶 一物多玩

• 巧设开放习题,绽放思维之花

• 巧用体育游戏为中学体育教育改革“添彩增趣”

• 巧借实验“危机” 灵动物理课堂

• 巧用设疑进行初中数学课堂教学

• 巧手剪纸赞祖国——庆祝中华人民共和国成立70周年剪纸主题活动

• 巧用企业管理提升“才”富

• 巧妙追问 “追”出无限精彩

• 巧用白描展现人物特征（下）

• 巧用导入,让英语课堂更高效

• 巧设波澜 引人入胜

• 巧用方法，高效识字——小学语文识字教学策略探寻

• 巧猜名次

• 巧用复习过程 提升写作水平

• 巧用一题多解培养学生的数学思维

• 巧用“思维导图”,打造“学教合一课堂”

• 巧法称体重

• 巧用自然角提升幼儿科学探究素养

• 巧用教具,点亮英语课堂

• 巧用电子白板 丰富课堂教学

• 悄悄地

• 巧妙运用语文学科素养,让生物课教学锦上添花

• 巧用欣赏课提升学生的美术素养

• 巧放棋子

• 巧施端砚手工艺谱祖国七十华章——基于端砚《中国梦》和《一带一路》的设计雕刻鉴赏

• 巧用互联网+教育,创新中学德育模式

• 瞧,这假小子

• 巧妙激趣 轻松识字

• 巧妙“嫁接”,赞美生命

• 侨福芳草地 卓而不凡的商业及艺术殿堂

• 巧用思维导图 高效复习数学

• 巧用空瓶子

• 巧克力或于2050年消失殆尽

• 巧用错题 点亮数学课堂

• 巧引善举 因势利导——语文课堂教学优化新探

• 巧妙运用绘本教育,幼小衔接如虎添翼

• 巧用转化思想,构建精彩数学课堂

• 巧用性别差异，助力班级管理

• 巧用体操垫，助力立定跳远

• 乔治叔叔和他的小猪朋友

• 巧妙“改造” 文“实”意“深”

• 敲门——浅谈城市新居民社区邻里关系及文化重建

• 巧设情境 走进对话——核心素养下小学英语对话教学模式探索

• 巧用放缩法 破解导数题

• 巧用文本,让表达课精彩纷呈

• 巧借小学体育游戏，培养学生核心素养

• 巧借绘画，探寻学生心理健康基本策略

• 巧问——让学生的学习真正发生

• 巧用文本,提高随文练笔的实效性

• 巧用思维导图培养小学生自主学习的能力

• 巧妙设疑，提升英语教学实效

• 巧用故事构建趣味小学英语课堂

• 巧用校本资源 提升数学教学效率

• 巧妙“化妆”,句子“变美”

• 巧用Excel函数统计和计算初中体育成绩

• 巧用信息技术提高初中体育教学质量

• 桥通四方 携手可行

• 巧用信息技术 优化小学数学教学

• 巧妙启思,打开学生思维金钥匙

• 巧施压 勤提问——谈问题链在高中数学课堂中的创新应用

• 桥式抓斗卸船机物料系统防撒漏改造

• 巧用文本资源,提升高中英语写作教学成效

• 巧手折数学 有趣又有用——小学“数学折纸”课程的开发与实践

• 巧植微课,激活限时课堂

• 巧加限位开关实现双重保障

• 巧用微课,提高高中语文教学有效性

• 巧用学案导学的教学反思

• 巧妙利用多媒体技术开展高中数学课堂教学

• 巧借思维导图提高历史与社会课堂教学

• 巧用本土文化资源提升学生政治素养

• 巧用“转化”学数学

• 巧设悬疑增魅力——由《爱的容颜》学习“悬念设置”法

• 巧用遗忘曲线有效进行低年级识字写字教学

• 巧用多媒体技术,打造高效课堂

• 桥梁施工中大跨径连续梁技术的研究应用

• 巧用数形结合 求解取值范围

• 巧用导图在读写结合教学中助力发展思维品质

• 巧分糖果

• 巧克力从哪里来?

• 巧妙求周长

• 巧用多媒体 打造初中英语高效课堂

• 巧用螺旋测微器解决自动观测蒸发缺测问题

• 巧借例题“阅读单” 突出学生参与性——初三专题复习课的尝试

• 巧用电子白板,优化农村初中英语课堂听说教学

• 巧借提问，培养小学生数学探究能力

• 巧用游戏，让小学数学课堂充满活力

• 巧设学习任务 追求高效课堂——以初中物理教学为例

• 巧用科学实验激发创新思维——重视科学实验操作探究的重要性

• 巧用展评学习法——让初中数学在信息技术中绽放

• 巧妙导入，构建精彩课堂

• 巧用翻转课堂模式,提高文言教学实效

• 巧用绘本,提升语言表达能力

• 桥式起重机安全装置的应用

• 巧用竞争机制,激活高中英语复习课堂

• 巧用历史故事提高历史教学的有效性

• 巧用课本地图提高高中地理学科教学效果的实践研究——以我校高2017级学生为例

• 巧借微课优化初中英语词汇教学的分析

• 巧设拓展探究 优化初中语文教学效果

• 巧用交互式电子白板,提高小学语文课教学实效性的研究

• 巧用微课,提高小学数学教学效率

• 巧借绘本故事,提升思维品质

• 巧用微信平台开展高中英语辅导研究

• 巧用角色补白,创设小学英语教学有效情境

• 巧学英语合理分层 谈初中英语教学中分层教学法的应用

• 桥面板干湿混合接缝在组合梁斜拉桥中的应用研究

• 巧借英文名著阅读,提升高中生的文化品格

• 巧用多媒体技术探究高效的语文教学

• 巧用方法,轻松识字

• 巧设“情境问题串” 提升学生思维品质——以“铁的重要化合物”为例

• 巧用苹果“BOX” 培养计算思维——程序分支结构实物教具应用案例分析

• 巧设活动，激活小学英语课堂

• 巧用一分一段表

• 巧划分

• 巧用PicPick与投影幕布创新设计匀速直线运动实验

• 巧用演绎推理图 活解基因遗传题

• 巧用微课 让语文教学如虎添翼

• 巧用本土资源,践行生活德育

• 巧用练习题发散学生的思维

• 壳聚糖纤维在乘用车地毯上的应用

• 巧用多媒体资源,让数学课堂“容光焕发”

• 巧用教学资源，优化词汇语境

• 巧用“四化”让新闻更好看

• 巧克力从哪儿来?

• 巧用生活实例进行小学数学教学

• 巧数蟠桃

• 巧用牛顿运动定律 解决圆周运动难题

• 巧搭支架,提高学生英语写作能力

• 敲黑板：红色经典作品知识点

• 巧用板书 趣学英语——浅谈小学英语不同课型的板书设计

• 巧用英语绘本 架起“悦读”的桥梁——小学英语绘本有效阅读策略探析

• 巧用评价提高英语语篇教学的效率

• 巧用两表 妙解故障

• 巧用“四法”,点燃小学生语文学习兴趣之火

• 巧用多媒体教学手段提高小学语文教学的效率

• 桥本氏甲状腺炎中西医治疗研究进展

• 巧借集合运算理解简易逻辑

• 巧用现代教育技术,优化初中历史教学

• 巧设路径 乐中求知──让拼音教学“趣”起来

• 巧用思维导图 合理调配书单——“我的书单我来理”教学

• 巧用导入策略,实现高效英语课堂

• 巧用信息技术“唱响”小学数学课堂

• 巧设练习 提升效能——浅谈小学数学练习与设计策略

• 巧让牛奶分家

• 巧用铝环实验 突破楞次定律难点

• 巧用多媒体提升思想政治课教学效果

• 翘尾蚁搭桥

• 巧用思维导图,优化初中英语教学

• 巧用小组合作 优化初中数学课堂教学

• 巧用游戏构建高效数学课堂的策略分析

• 瞧,它们也是交通工具

• 巧妙创设问题情境,让高中生物课堂更精彩

• 巧解动态电路问题

• 巧用4种方法判定空间直线与平面平行

• 巧变萌萌兔

• 巧用信息技术优化高中语文教学体会

• 巧妙变式,激活学生的发展潜能——“一课一题”课堂框架下的习题教学策略分析

• 桥梁灌注桩施工技术的改进分析

• 巧设虚功 妙解平衡题

• 巧用家乡人文资源,丰富校本德育内容

• 巧用微课，让学生爱上国学

• 巧刷信用卡 “追剧”优惠多

• 巧克力和橡皮

• 巧用心理会谈技术促进心理课堂语言引导

• 巧借数形结合思想 化解数学解题困境

• 巧用自动化操作强化防火墙功能

• 巧用绘本辅助小学英语课堂阅读教学

• 巧用体验式教学模式 灵动历史与社会课堂

• 巧用绘本之美，育核心素养之花

• 巧用英语绘本教学 创造小学英语精彩课堂

• 巧用绘本故事提高小学道德与法治教学效果的探究

• 巧放五角星

• 巧手绘出多彩的世界——谈小学美术兴趣培养

• 瞧,这是一方印——读《语文气象》有感

• 巧妙引入,提升概念教学的质量

• 巧借参照物,让活动丰盈数感——《一亿有多大》教学片段与赏析

• 巧用类比思维 解答百分数应用题

• 巧用佣金配合战略

• 巧用问题让物理思维进阶生长

• 巧妙穿插微课，提升数学课堂效率

• 瞧这“小马虎”!

• 巧证含不确定点的线线平行

• 巧问善思，灵动思维——探究小学英语教学培养学生思维能力

• 巧称小猫

• 巧算“两位数乘11”

• 巧借课外实践优化学生英语词汇学习效果

• 巧算图形的个数

• 巧借“智慧农园”助力小学科学生命教育

• 巧用多媒体增添幼儿绘本教学魅力

• 巧设悬念写作文

• 巧借饲养活动,改变小学高年段学生逆反心理

• 桥式起重机车轮啃轨精准调整维修实践

• 巧用趣味情境，让数学课堂活起来

• 巧借圆的性质 妙解圆锥曲线——以2019年江苏卷第17题为例

• 巧折1/4

• 巧施粉黛 靓丽出彩——浅谈如何使作文更富文采

• 巧换因数

• 巧练田径技,驰骋运动场——探微小学径赛运动教学的有效策略

• 巧借生活元素，活化数学教学

• 巧用英语阅读文本,点燃学生思维火花

• 巧用“降维”思想 解决物理立体图难题

• 窍门

• 巧用结论判定半偏法测电表内阻关系

• 巧用诗歌，让道德与法治课堂更高效

• 巧妙求和方法多

• 巧用课堂“导引”,优化英语教学实效

• 巧借《三国演义》阅读,提升学生写作能力

• 巧用“微”课程 做好阅读教学的“大”文章

• 巧用游戏发展足球专项速度素质

• 巧家县扶贫工作的难点和对策

• 巧用器材,提高课堂教学效果

• 巧用曲线y=lnx与其切线y=x-1解高考题

• 巧用绘本教学 提高幼儿情感教育

• 巧妙的编织能手——织布鸟

• 巧用“金字塔”工作法 搭建“铁案工程”

• 巧用教学工具，让学生轻松理解数学知识

• 巧用微信平台 优化班级管理

• 巧用问题教学法提高小学语文阅读教学的质量

• 巧用观察法求一类三角函数的最大值

• 巧问精导,提高实效——例谈初中英语巧问精导策略

• 巧用实验理解“浮力”的产生

• 巧用“识字加油站”，助力学生识字

• 巧设未知数 妙解竞赛题

• 巧用“智慧课堂”促个性化学习

• 巧设物理实验，打造高效课堂

• 巧用互联网给力真课堂——探讨互联网模式下初中英语教学策略

• 巧用支架 助力表达——以统编教材二年级上册为例

• 巧找平抛运动中各物理量之间的“关系”

• 巧用分解法 解答平抛运动

• 巧用规律化繁为简

• 巧借“四重四学” 提升思维能力

• 巧用“浓度三角”快速解题

• 巧克力减糖不减口感,秘密武器就是它!

• 荞麦高产高效生产技术

• 巧用思维导图提高高中英语教学效率的实践研究

• 巧用问题驱动 成就对话式课堂

• 巧用多媒体创设情境让音乐课堂“亮”起来

• 巧克力可能要“灭绝”

• 巧用数学方法求解物理问题

• 巧用信息技术,助推小学品德教育

• 巧用数学练习 促进学生发展

• 巧用课文补白编写课本剧剧本

• 巧用益智器具 让数学课堂活起来

• 巧用希沃媒体 成就高效课堂——浅论信息技术在小学数学教学中的应用

• 巧设情境 提高小学语文教学的有效性

• 巧妙利用不饱和度,快速书写同分异构体

• 巧妙激趣,高效学习

• 巧妙实施课堂教学 提升数学思维能力

• 巧用周记做好小学生班级管理

• 巧用信息技术培养小学生数学能力

• 巧运精思 借力而行——《鳄鱼爱上长颈鹿》教学实录及评析

• 巧用“三余弦”妙解空间角

• 巧用视频,探究习作教学新模式

• 乔宜男:花鸟画现代性变革的重要探索者

• 巧妙设问 成就高效课堂

• 乔哈里视窗模型在家园沟通中的运用

• 巧用思维导图,助力小学数学教学

• 巧用“五步确定法”设计初中物理电路图

• 巧用口诀提高小学体育课堂效率的实证研究

• 巧解故事结构 体会作品深情——以《苏菲的杰作》解读“写法指导式绘本情境创作模式”

• 巧用思维导图,助力英语词汇教学

• 巧妙运用iPad 提升低年级生活适应课质量

• 巧识真假羽绒服

• 撬动支点,开启深度学习的密码——威海市整体推进小学数学“深度学习”的实践与思考

• 巧用情境创设 丰富课堂魅力

• 巧用中英文记叙文体裁共性,助力高考阅读理解记叙文体

• 巧用课前3分钟,提高高年段学生的口算能力

• 巧用组合法解难题

• 巧补资源 让文本“升华”——教读《阿长与山海经》的收获

• 巧设问题情境,破解数学之困

• 巧用几何直观灵动数学课堂

• 俏平儿之俏与不“平”——《红楼梦》中平儿形象研究

• 巧设游戏,建构快乐式初中篮球课堂

• 巧用翻转课堂模式与质疑教学法相融合点亮语文高效课堂

• 巧用多元化资源,激发寓教于乐在教学中的应用

• 巧用啦啦操训练,促进学生全面发展

• 巧用曲线系方程妙解题

• 巧用课文插图学文妙不可言——浅谈如何利用文本资源引导学生学文

• 巧用思维导图灵动课堂教学

• 巧用多媒体技术——让初中政治课堂活起来

• 巧用纸足球和体操垫提高学生脚内侧踢球技术