• 巧电风波与陈炯明的转向

• 巧用多媒体技术,激活课堂教学——探析多媒体在图形与几何教学中的运用

• 巧用阿氏圆求解两线段之和最小值

• 巧设任务，教活语法

• 巧用小学英语绘本，培养学生发散性思维

• 巧用提问引领小学中高年级学生数学思维的发展

• 巧设单元任务提升中专生英语应用能力的教学法

• 巧问引学趣，激思促发展——关于小学高段数学课堂提问艺术的探讨

• 巧用趣味教学营造中职英语教学语言环境

• 巧借阅读教学，助推初中英语核心素养

• 巧构三角形的外接圆解题

• 巧接银环

• 壳聚糖抗菌膜治疗宫颈疾病的效果

• 桥那边

• 桥本关雪在中国的艺术交流——以《申报》所见资料为中心

• 巧用四“借”，培养学生解决问题的能力

• 跷跷板的探索

• 巧过心桥，优化亲子关系

• 巧用QQ群 “架”好家校“桥”

• 巧选小chant入课堂,英语学习大不同

• 乔治娜·梅斯(1953—2020)

• 侨乡的色彩

• 巧用思维导图 助力英语复习教学

• 巧用白板技术助力开放日课堂

• 巧借新元素 玩转复习课

• 巧用“黄金三点法”撰写领导即兴讲话稿

• 巧用打击乐器 助力音乐课堂教学

• 巧设问题 导出精彩——“鸡兔同笼”教学片断与思考

• 巧用画图策略 提升解题能力

• 巧用思维导图复习高中政治时政热点

• 巧用“范画”，助力美术创作教学

• 巧用“即时”课件让课堂“活”起来——低学段本真音乐课堂的教学策略

• 巧借多媒体,提高学生非连续性文本的阅读素养

• 巧用曲线和常数比较粒子浓度大小

• 巧用主题班会 合理引导抖音迷

• 巧VS拙

• 巧教导学 促思乐学——在合作探究中激发小学生学习数学的兴趣

• 乔治·格文 冰之传说

• 巧搭绘本桥梁，妙提人文素养

• 巧用多媒体 幼儿园数学更精彩

• 巧手撕贴，创意添画——小学美术教学方法的创新探索

• 巧用交互式电子白板，提升幼儿合作交往能力——以大班科学活动为例

• 巧用激励性话语，让赏识教育浸入小学英语课堂

• 巧妙发问 激活数学智慧

• 巧用诵读资源，提升乡村学生表达能力

• 巧用阅读教学 助推初中英语核心素养教育

• 巧用倒数法解答代数题

• 巧用液体压强公式妙解固体(柱体)压强问题

• 乔家大院建筑设计的当代艺术价值研究

• 巧投材料助推户外自主游戏发展的策略研究——由“野战游戏”引发的思考

• 巧用代数式■妙解题

• 巧妙导入 精彩课堂——浅谈高中英语课堂教学导入策略

• 巧用轴对称变换作辅助线

• 巧用预测和想象，将故事续写完整

• 巧算宝石颗数

• 巧用信息技术，构建高效课堂——小学语文与信息技术有效整合初探

• 巧用交互式电子白板，优化道德与法治课堂教学——以《做更好的自己》一课为例

• 巧用微课提高初中物理教学有效性

• 巧妙引导学生拓展学习，提升小学语文教学效率

• 巧用音乐，助力德育“锦上添花”

• 巧抓课堂生成，共享数学精彩

• 巧用问题串教学，演绎高效课堂

• 巧用时事热点 增色道德与法治课堂

• 巧用“泰微课”助力小学语文阅读教学

• 巧用电教技术 展示体育魅力——谈如何有效利用电教媒体辅助小学体育教学

• 巧用社交故事矫正自闭症儿童的问题行为

• 巧用配方法解题

• 巧用信息技术,助力语文教学

• 巧设题目 激活思维

• 巧借导读单 妙练思维力——整本书阅读指导中导读单的有效使用

• 巧用思维导图,解锁概要写作——例谈思维导图在高中英语概要写作教学中的应用

• 巧用课后习题，提高师范生说课能力

• 巧用绘本,建构儿童体的德与法

• 巧用负数求平均数

• 巧引数学反思,促进思维生长

• 巧用小品启迪法 推进“空中家长学校”发展

• 桥梁机械设备性能提升探析

• 巧用“互联网+” 让班级文化更贴近学生

• 巧设“课眼”提高小学数学课堂教学效率

• 巧借“微”力，激活道德与法治课堂

• 巧妙运用田径类游戏，让小学体育课堂更高效

• 巧妙设计问题,提升初中数学课堂效率——“自学·议论·引导”模式下的问题设计策略探究

• 巧用提问策略优化课堂教学

• 巧妙使用思维导图提升高中英语复习课堂的复习效率

• 巧用错题集 优化高中数学课堂教学质量

• 巧手编织

• 巧为径,乐为舟——谈英语作文教学的优化路径

• 巧借任务，让英语课堂更“得力”

• 巧用“一起作业”提高英语学习效率

• 巧用导入方法，实现初中英语有效阅读教学

• 巧用英语阅读培养学生思维品质的可行策略

• 巧阅读，妙写作——读写结合在小学语文教学中的有效运用

• 巧用乡土资源丰富幼儿园课程实践研究

• 巧连“5”

• 巧妙运用网络技术，提升小学数学教学效果

• 巧借写作技法，优化课堂结构

• 巧用绘本混合式教学提升小学生的阅读素养

• 巧妙运用提问提高小学语文课堂教学效果

• 巧用微视频 打造小学数学活力课堂

• 巧用玉米芽治疗猪便秘

• 巧用插图，打造高效课堂

• 巧用统编版教材，培养低年级学生的阅读能力——以统编版语文一年级上册的教学为例

• 巧用“空中课堂”，搭建“德育方舱”——谈小学英语在线教学中的德育渗透

• 巧设任务,构建主动学习的科学课堂

• 巧用混龄游戏,促进幼儿的交往能力

• 巧用“悦耳动听”的批评方式润泽学生的心灵

• 乔乔木的相声剧本 你会吃吗

• 巧用信息技术 打造基于儿童立场的科学课堂

• 巧解字谜诗

• 乔大壮篆刻身后影响不显平议

• 鞘氨醇-1-磷酸受体调节剂siponimod的药理作用及临床评价

• 壳牌公司:未来5年内,在页岩项目上每年投资30×108美元

• 壳聚糖复合涂膜对蓝莓贮藏品质及抗氧化系统的影响

• 巧用Ticking 以评促学——由译林版小学《英语》3A Unit 4 My family教学案例引发的思考

• 桥梁沉井基础抗震性能研究现状及展望

• 巧用微信公众号助力班级成长

• 巧妙设计语篇教学，提升学生思维品质

• 桥梁防治危岩落石的设计标准探讨

• 乔松素对对乙酰氨基酚诱发的肝损伤小鼠模型的保护作用

• 壳聚糖硒对蛋雏鸡生长、组织硒含量及血清肝酶活性的影响

• 鞘内注射miR-365反义锁核酸对小鼠骨癌痛行为的影响

• 鞘内药物输注系统在难治性癌痛中的应用：文献综述

• 壳聚糖纳米粒复合明胶膜的性能研究

• 巧用材料,让环创更简单——幼儿园环创美术作品创作分享

• 桥本甲状腺炎的病因病机探析

• 鞘内注射万古霉素治疗颅内感染疗效及安全性研究

• 巧用“交流评价”助推“留白自主游戏”的开展

• 敲减CDKL5对人胶质母细胞瘤细胞表观遗传学的影响

• 鞘氨醇单胞菌中威兰胶合成关键基因welE和welC的生物信息学分析

• 敲除Sirt3后激活自噬对阿尔茨海默病有保护作用

• 桥本甲状腺炎合并多囊卵巢综合征证治经验

• 桥梁动态称重系统在自锚式独塔悬索桥轻型组合桥面中的试验研究

• 乔化富士果园树形改造中树相参数对产量及品质的影响

• 鞘内连续输注吗啡治疗顽固性癌痛的疗效观察

• 壳聚糖改性的聚乳酸-羟基乙酸共聚物神经导管的制备、表征及其生物学性能

• 桥本甲状腺炎伴甲状腺激素自身抗体的临诊应对

• 鞘内注射右美托咪定联合吗啡对晚期恶性肿瘤患者镇痛的效果

• 敲除NOR1基因对人肝癌裸鼠移植瘤的影响及作用机制

• 桥臂类零件自适应专用夹具的设计

• 壳聚糖的改性及其对亚甲基蓝废水吸附性能研究

• 壳寡糖胍对胰岛素抵抗及相关蛋白的作用

• 桥梁预应力管道探地雷达定位及数据处理研究

• 桥接组合内固定系统治疗Vancouver B1和C型股骨假体周围骨折

• 壳聚糖处理对采后西番莲果实贮藏期间果皮活性氧代谢的影响

• 桥接系统治疗严重粉碎性股骨骨折

• 巧用课堂评价，打造“诗慧”的语文课堂

• 桥墩绕流特性对船舶运动受力的影响

• 壳聚糖复合KGF-2突变体温敏敷料联合简易负压吸引法对压力性损伤的疗效

• 壳寡糖对PEG胁迫下小麦种子萌发、幼苗生长及渗透调节物质的影响

• 侨乡“马铃薯大王”的减加乘除

• 桥梁全息性态特征提取方法试验研究

• 壳聚糖螯合铬(Ⅵ)的稳定常数测定及螯合效果分析

• 壳聚糖改性沸石分子筛再生方法选择及优化

• 壳聚糖对黄芩种子萌发及幼苗抗旱性的影响研究

• 壳聚糖包覆高岭土对刚果红吸附性能研究

• 壳聚糖及其衍生物作为疫苗佐剂研究进展

• 鞘氨醇激酶1在丙烯酰胺致神经细胞损伤的保护作用

• 桥隧连接路段厢式半挂车侧风稳定性分析

• 壳斗科植物叶片高纯度基因组DNA提取方法的优化

• 乔达集团推出平价国际B2C寄递服务

• 壳聚糖-ZnSO4的络合物对Bacillus amyloliquefaciens BS-20发酵液絮凝回收

• 桥梁固定式防撞钢套箱能力曲线的解析计算方法

• 壳聚糖溶液对豆腐保质期的影响

• 乔伊斯美学思想溯源与嬗变

• 壳聚糖水凝胶折射率特性研究

• 壳体曲面的机械臂喷涂路径规划方法研究

• 巧改对联

• 敲减G蛋白偶联受体75表达抑制20-HETE诱导的H9c2心肌细胞凋亡

• 桥本甲状腺炎与甲亢的高频超声影像特征及鉴别诊断分析

• 侨寓与仕宦：社会史视野下的唐代州县摄官

• 桥接组合式内固定系统治疗复杂股骨骨折

• 荞麦银耳复合饮料工艺优化及其对小鼠抗运动疲劳活性影响

• 敲减TLR2基因对结直肠癌细胞增殖的抑制作用及其机制

• 壳体激光复合焊接设备设计与分析

• 桥本氏甲状腺炎的中医方药治疗研究进展

• 鞘管法子宫输卵管造影的临床价值

• 壳聚糖基抗菌保鲜膜制备工艺的优化

• 荞麦生产技术规程

• 乔治作品

• 敲减STAT3基因表达对胰腺祖细胞增殖的影响

• 壳聚糖对阿昔洛韦滴眼剂兔眼房水药动学的影响

• 巧搭支架 助力阅读课堂——以周亚文老师Say No to Bullying一课为例

• 桥梁通用型可调式三角托架研究

• 敲减TIM-3对结直肠癌细胞生长及分泌免疫抑制分子的影响

• 壳聚糖稳定性及抑菌作用研究

• 桥梁工程运维成本三维非线性智能控制研究

• 敲低lncRNA DILC对胶质瘤细胞体外生物学特性的影响

• 壳聚糖及其复合物在治疗下肢慢性溃疡中的研究进展

• 桥本甲状腺炎人群早期妊娠不同维生素D水平与血清TGF-β1的关系

• 桥接组合式固定系统治疗复杂胫骨骨折

• 敲低DCLK1抑制神经胶质瘤细胞增殖、 迁移与侵袭

• 鞘氨醇单胞菌中威兰胶合成基因welS和welG的信息学研究

• 桥式与挂式四氢双环戊二烯的光谱学研究

• 壳牌对未来车用能源多元化发展趋势的思考

• 荞麦生产和贮藏过程中农药残留和真菌毒素的控制措施

• 巧用信息手段,打造疫情中无机化学云课堂

• 鞘内药物输注系统复合用药治疗难治性疼痛疗效及安全性的Meta分析

• 壳聚糖与壳寡糖抑菌保鲜研究进展

• 巧用脱贫致富“金钥匙”

• 壳聚糖(改性)-沸石对农田土壤重金属镉钝化技术研究

• 桥梁应变采集系统设计及温度效应研究

• 桥梁支座用球面不锈钢板的成形模具设计

• 壳聚糖交联β-环糊精聚合物对Cu2+的吸附研究

• 巧用学校餐桌文化提升农村寄宿生品格

• 壳聚糖絮凝法在中药口服液澄清中的应用

• 巧妙设计,让阅读课充满诗意

• 巧用日记画渗透幼儿德育教育

• 壳聚糖宫颈抗菌膜辅助治疗持续性宫颈炎的效果分析

• 巧用听力材料,提升口语能力

• 巧借第三量,解决求两量之比的问题

• 巧借奖励促探索提兴趣——以寻找一道几何题的解答为例

• 巧猜生词，攻克阅读难关

• 巧妙引导,活水长流

• 巧用实验提升物理课堂探究学习的有效性

• 桥梁上部结构支架现浇施工技术分析

• 桥梁施工中现浇箱梁施工技术探究

• 巧借微课视频打造高效语文课堂

• 桥梁技术状态评估中荷载试验检测技术的应用优化

• 巧观日食

• 巧分析，妙破解，探规律，深拓展——一道2019年北大自主招生椭圆题的破解

• 巧用数学思想，解答立体几何中取值范围问题

• 巧设生活情境，提效道法课堂

• 侨胞共战“疫”

• 巧妙运用“留白”艺术升华初中语文教学

• 巧分层，趣教学——以初中数学教学为例

• 巧用校园资源 助力生物学教学

• 巧用多媒体动画及电影助力生态学教学

• 巧用分层教学,激发习作兴趣

• 巧用身体语言及角色扮演建构模型——以“DNA分子的结构和复制”为例

• 巧用微视频创设问题的情境化教学

• 巧用a2+b2≥2ab变式解题

• 巧用自制教具破解中学物理综合实践活动难题——以“设计、制作一个机械模型”为例

• 巧设科学史情境，重走科技探索之路——以“细胞工程的发展历程”一节为例

• 巧用对比分析法解两对等位基因遗传

• 巧挖“泉眼”，让初中作文课堂“文思泉涌”

• 巧解一道竞赛题

• 巧手“串”出致富梦

• 巧用思维导图 助力化学教学

• 巧用情景创设,优化高中语文课堂

• 桥面沥青铺装层施工工艺分析

• 巧用联结策略 促进深度阅读——统编教材小学语文小古文教学探析

• 乔龙德：新一代技术装备研发攻关是建材行业“十四五”发展目标和时代赋予的共同责任——在建材各产业新一代技术装备创新研发攻关汇报交流会上的讲话

• 桥水大幅加仓中国≠加仓A股

• 乔龙德一行到中国联合水泥调研时指出——中联水泥主营业务结构合理 注重模式创新与精细管理 值得水泥行业学习推广

• 巧用三角代换证明一道高考压轴题

• 巧解宅基地纠纷

• 巧用绘本资源，开展幼儿园情境体育锻炼

• 巧用“展、探”妙度文——浅谈议论文讲评的“20+20”课堂模式

• 巧用微课，提升小学数学计算教学有效性

• 巧妙设置教学情境，提高初中英语语法教学效果

• 巧用数学方法实施生物学模型构建教学

• 巧设问题优化高中语文教学效率

• 巧用生成资源 构建生物动态实验课堂——高中生物学STEAM校本课程教学实践研究（五）

• 翘嘴鲌两种生长激素受体基因结构及微卫星多态性与生长性状的相关性

• 侨生煤矿抽采极薄煤层瓦斯与发电工程实践

• 巧用洗气装置探究人体吸入空气和呼出气体的差异

• 巧用情境立意 突显核心素养——2020年高考理综测试新课标卷工第21题的解析和启示

• 巧设探究活动 彰显思维能力

• 巧用微素材优化物理课堂设计——以“声现象”为例

• 巧借失误进文本 利用生成活课堂——以《六国论》为例

• 巧用生活素材，激活地理课堂

• 巧借微课促进初中生深度学习

• 巧坞病(脑病)壮医方药整理与用药特色研究

• 巧设主问题 强化阅读感受性

• 巧手传递战“疫”正能量

• 巧借课文节点促进读写共生——谈初中语文“读写结合”教学模式

• 巧用微型化学实验，提高科学实验有效性

• 巧用生物学实验发展初中学生的科学思维

• 巧用微课优化《道德与法治》教学

• 巧用整体教学 化解脱节认知

• 巧设探究主线 科学厘清概念——以《能量的释放和利用》教学为例

• 桥梁钻孔灌注桩施工技术与质量控制分析

• 巧借绘本 快乐写话

• 桥梁工程施工安全监理控制探析

• 桥梁钻孔灌注桩的质量监理探析

• 巧用前置性作业，提升初中化学教学实效

• 巧借微课,提高课堂教学的效率

• 巧用句式，让素材运用精炼、生动

• 桥梁工程监理中的问题及措施探索

• 桥梁加固方法在某预应力混凝土桥梁上部结构中的应用

• 巧妇无米也成炊——新课标下农村中学作文教学策略探究

• 巧用微课教文言文——以《鸿门宴》为例

• 巧用信息技术优化语文教学

• 巧借“微信”平台辅助模型建构课堂的案例研究——以“DNA分子的结构”为例

• 巧用简易材料改进实验装置——以“胸廓变化与呼吸的关系”实验为例

• 桥梁工程中钻孔桩质量控制策略

• 桥梁结构化设计的分析与应用

• 巧借“兵法”打雪仗

• 巧用时人话历史,激活三思课堂——《近代上海文化的发展》一课中的人物分析

• 巧用思维导图,提升学生的阅读能力

• 巧用函数性质，妙证不等式

• 巧用直线斜率公式解数学题

• 橇装装置运输系统振动模拟

• 巧用支架，助力初中英语听力教学

• 巧设原著小说读后活动，促进思维品质全面提升

• 巧用课堂展示 提高数学课堂教学效率

• 巧用参数方程,妙解圆锥曲线问题

• 巧用构造法解高中数学题

• 桥梁球形支座新型更换技术研究

• 桥梁工程常见病害与施工处理技术研究

• 巧借创客教育，促学生数学素养提升

• 巧用本土化素材 激活议题式教学

• 巧用教学议题 厚植政治认同——以“坚持国家利益至上”为例

• 桥梁水平转体平衡称重试验测试原理及方法

• 巧用溶解氧传感器探究“光强对光合作用强度的影响”

• 巧用类比法,旧题发新芽——谈试题命制的一种方法

• 巧设认知冲突，转变学生的错误概念

• 桥梁等截面圆形墩柱外模板的标准化设计及应用

• 桥梁工程全过程造价控制分析

• 桥梁管养信息化发展现状与展望

• 撬动千亿市场 首个校服产业白皮书发布

• 巧用“互联网+”开展英语写作教学的实践

• 荞麦百香果复合发酵果酒工艺研究

• 桥墩系梁对连续刚构桥抗震性能的影响

• 巧用奇偶性，速解函数题

• 巧用三角代换 妙求函数值域

• 巧填成语

• 巧用方程 事半功倍——对阿伏加德罗定律及其推论的理解和应用

• 巧妙借助习题 培养思维能力

• 巧寓“三会” 默化“素养”——2020年全国卷Ⅰ赏析

• 巧用思维导图 提高综合思维——初中地理核心素养的培养策略

• 巧用主元构造法解答多元不等式问题

• 巧用构造法解初中数学题

• 桥隧密集型高速公路重点路段安全设施设计优化研究

• 悄然“读”懂拿破仑的一生

• 巧用思维导图 提升学生语文核心素养

• 巧手裁剪王侯冠

• 巧用多媒体技术提高小学劳技课堂教学效率

• 巧妙利用实验解释静电计的三个认知困惑

• 巧拾质疑钥匙,开启英语之门——以高中英语(译林版)模块四Unit 1 Advertising为例

• 巧设“悬念”,激活英语课堂——以高中英语(译林版)模块一Unit 3 Looking good,feeling good为例

• 巧用参数法，求圆锥曲线弦中点的轨迹方程

• 巧用函数思想，解答圆锥曲线中的面积最值问题

• 巧设情境破思维困境

• 壳聚糖-植酸复合涂膜对黄岩蜜橘保鲜效果的影响

• 巧用“辩证法”,彰显思辨魅力

• 巧用数学方法解答初中物理问题

• 巧借两会时间窗口，《闪耀的平凡》让外国人“感同身受”

• 巧手拴扮大竹马

• 巧用“门槛效应” 提高业户满意度

• 巧借现代信息技术构建数学高效课堂——信息技术在初中数学教学中的有效应用

• 桥墩FRP复合材料防撞套箱蝴蝶型连接结构可靠性研究

• 巧用三角板，百拼获真知——例谈七年级上册“6.3余角、补角”的探究教学

• 巧用《学习强国》 培育核心素养

• 巧作圆 找变量 闯难关

• 巧用智能手机突破“乐音的三个特征”教学难点

• 桥面铺装混凝土凿除工艺对比分析

• 巧用图像法解动力学问题

• 巧推导 妙应用

• 巧用阅读教学助推高中英语核心素养

• 巧用“加减乘除”推动基层政务服务提质增效

• 巧用“冷场”，激发学生英语思维——例谈初三英语复习

• 巧用生活实例培养初中生法治意识和道德修养——以统编教材道德与法治八年级下册《公民基本义务》教学为例

• 巧用创新实验撬动物理课堂的教学策略——以“流体压强与流速关系”教学为例

• 巧借信息技术，打造精彩初中英语阅读课堂

• 硚口共青团：交出疫情大考合格答卷

• 巧用“项目教学法”唤醒自我成长意识

• 巧用“三招”,妙求二面角

• 壳聚糖微胶囊对鱼油品质的影响

• 乔布斯的“苹果模式”

• 巧用“四步骤”，提高初中语文议论文教学效率

• 巧用趣味教学法，提升小学语文拼音教学的有效性

• 巧用“故事”，打造高效英语课堂

• 巧解高中生诵读古诗文之困

• 巧用生活资源，创建“好学”地理课堂

• 巧借生活案例导课 提升地理课堂效率

• 巧用希沃白板激活语文课堂

• 巧用方法,组织学生开展阅读活动

• 巧妙导入新课,提升教学效率

• 巧用体态律动 提高音乐欣赏教学质量

• 巧用构造法,求解圆锥曲线问题

• 巧借转化思想，让高中数学解题“柳暗花明”

• 桥梁桩基础水下混凝土灌注质量控制措施

• 巧用情景教学 强化英语教学——情景教学法在初中英语课堂中的构建

• 桥梁工程预制T梁施工技术及质量控制分析

• 巧用“化合价”提高高中化学解题的效率

• 巧用生活化资源构建初中数学高效课堂的探究

• 桥梁伸缩缝质量及检测技术分析

• 桥梁设计与环境协调的美学探究

• 壳聚糖涂层可控制黑莓采后软霉病

• 巧借微课，提高物理教学有效性

• 桥梁工程施工中后张法预应力施工技术研究

• 巧用纠错本提高中考数学复习效率的思考

• 桥梁细部设计标准对结构耐久性的作用

• 乔丹体育6250万美元收购茵宝 老牌绿茵豪门能否再创历史荣光

• 壳牌（中国）成立全资控股子公司加强在华投资布局

• 巧拨妙引，借力群体规范引领学生健康成长

• 巧用定弦定角模型 妙解面积最值问题

• 壳聚糖-SiO2仿生物矿化协同改性尾巨桉木材

• 巧用“微课”解难题——探究氢氧化钠的变质问题

• 乔龙德一行到中国建材集团调研时指出——中国建材集团是行业走进世界建材舞台中央的领头雁

• 乔龙德在江苏重点建材企业座谈会上指出——新的发展要在产业链上做文章 新的提升要在网络和智能化上下力气

• 乔龙德在南京玻纤院调研时指出——“南玻院”根深叶茂要进一步转向产业链规模化发展

• 巧用自我评价式反思提升讲评课效率

• 桥梁工程的维修养护及施工技术探究

• 乔龙德调研鹏飞集团时提出——建材装备企业要肩负起时代进步的历史使命 勇敢成为建材行业高质量发展的支撑

• 巧借“微”项目,优化“大”课堂

• 巧设题链，置身其境——一节初中英语阅读课教学案例

• 乔龙德：由中国制造中国创造并举 迈向中国创造为主导和主体的新时期——在“两个二代”技术装备创新研发领导小组扩大会与现场办公会上的讲话

• 巧用三角公式求数列通项

• 巧设教学情境,精耕小学英语课堂

• 巧用“一题多变”突破浮力难点

• 桥梁施工中预应力施工技术的应用探讨

• 桥梁钢箱梁顶推施工技术研究

• 桥涵软土地基施工处理方法分析

• 桥梁施工中预应力管桩施工技术应用

• 桥梁施工中注浆技术的应用

• 桥梁工程中挂篮悬浇施工应用技术探讨

• 桥梁基础加固高压旋喷桩应用分析

• 桥梁桩基检测技术要点分析

• 桥梁橡胶支座使用中存在的问题及措施分析

• 桥梁施工中单侧悬臂挂篮法施工技术运用分析

• 巧妙设计,有效导入——浅谈初中英语教学中的课堂导入

• 桥梁施工中混凝土原材料的质量控制

• 桥梁施工中大直径钻孔桩施工技术探讨

• 桥梁工程碳纤维加固技术的应用

• 巧用折叠 化静为动

• 巧思妙构运匠心——谈记叙文之谋篇布局

• 桥梁设计过程中桩基沉降问题解析

• 巧借“矛盾原理”指导学生写作

• 桥梁预应力空心板预制施工技术探析

• 桥梁施工钻孔灌注桩施工技术应用分析

• 巧搭支架 助力习作——以三下习作教材为例

• 巧用多种方法,攻克高中英语复习难关

• 巧用数学揭秘扑克魔术

• 巧用一次方程 妙解填(换)数趣题

• 巧用“联通”模式 咀嚼诗词教学的文化味——以同课异构《涉江采芙蓉》教学为例

• 巧用(n(n-1))/2和n(n-1)解决实际问题

• 巧用APP 玩转珠心算——浅谈停课不停学期间珠心算的教与学

• 巧用单位圆解三角函数题

• 巧挖乡土旅游资源 构建快乐高效课堂

• 巧借英文影片辅助高中英语教学

• 巧用微课促进高中英语语法教学

• 巧用思维导图，提升写作水平

• 巧用树状思维图,有效阅读整本书

• 巧用棋盘法解决不同类型的遗传题

• 乔龙德：认识行业发展新业态 找准并深入挖掘联合会应发挥的优势 做实做成有价值的实事

• 巧用数轴法厘清混合气体间的反应产物

• 乔振纲明辨标本学术思想探析

• 巧用装修尾料制作地理实验模型

• 巧用端点效应法求导数中参数的取值范围

• 壳寡糖对番茄和韭菜中有机磷类农药降解的生理调控作用

• 巧用思维导图,助力英语教学

• 巧设问题引思考——初中英语教学问题引导的策略探析

• 巧用历史概念教学 培育历史学科素养

• 悄然兴起的积化和差、和差化积公式

• 巧用地理教具突破“地形和地势”教学难点

• 巧用学案导学助力数学教学质量改善

• 撬动语文教学的支点——“新经验语文”实践探索

• 乔丹首双签名球鞋拍出56万美元

• 撬动“后浪”

• 壳聚糖及其衍生物在硫化矿浮选分离中的研究进展

• 巧设题组,有效助学

• 桥梁桩基钢筋笼准确定位的方法探讨

• 壳聚糖纳米颗粒对红鳍东方鲀生长、免疫酶及免疫基因的影响

• 桥梁工程钢混组合段预应力施工技术探讨

• 桥梁承台大体积混凝土温控施工技术措施

• 巧用绘本资源，绘声绘色教语文

• 巧借抓手教好自读课文

• 巧吃三文鱼

• 巧用整体思想解整式运算题

• 桥梁墩台组合式钢板桩围堰施工技术探究

• 桥梁工程薄壁空心高墩施工技术分析

• 桥梁结构安全监测技术分析

• 巧用“纸花”改进铵盐的相关实验

• 巧设英语语境落实核心素养

• 巧用思维导图，助力以读促写——有效提高初中英语以读促写教学的策略

• 桥梁工程预应力施工技术优缺点分析

• 巧用教学策略 关注思维发展——从执教《如梦令》谈起

• 巧用“三模块教学法”，提高初中地理课堂有效性

• 巧用信息技术，让小学语文课堂绽放光彩

• 桥梁毛勒伸缩缝施工技术分析

• 桥梁施工中现浇箱梁技术处理分析

• 巧解推理判断阅读题

• 巧用微信辅助高中英语教学

• 巧用向量法求解圆锥曲线问题

• 巧用英语报刊提升高中生的阅读能力

• 巧用“训练”，构建共生课堂

• 巧用周年庆做营销

• 巧设情境促发现 激活思维助提问

• 桥梁隧道施工中灌浆技术的应用与施工工艺分析

• 巧做辅助线开展问题探讨——一个教材拓展问题的分析

• 桥梁预制箱梁施工技术及质量控制要点

• 巧思维，妙链接，再归纳——一道安徽解几模拟题的高考历程

• 巧用语料库提升初中英语词汇教学效果

• 巧用生成性教学资源促进学生思维发展——以《科教领航 民族振兴》一课为例

• 巧用家园协作培养幼儿良好学习习惯

• 巧计算 缓尴尬

• 巧抓矛盾解人物,精梳关系探情感——《礼拜二午睡时刻》文本研读

• 俏皮先生——歇后语

• 巧用乡土文化资源,促进学生主动学习——浅谈思想政治课教学的几点实践经验

• 巧用三招，让语言鲜活生动

• 巧解高中生诵读诗歌之困

• 巧思展会VIP待遇——了解五家企业是如何花心思对待VIP客户的？

• 巧妙护理，科学应对“难言之隐”

• 巧用地方美术资源

• 巧设问题串,建构精彩课堂——以“三角形的内角和”一课为例

• 巧用英文歌曲 助力英语课堂

• 巧退寻本源 增设显思路

• 巧用生物学兴趣活动 破解高中生物学难点

• 巧用问题教学激活初中生物课堂的实践探究

• 巧用“三性”

• 巧妙设计问题情景,让高中英语课堂更精彩

• 壳聚糖明胶可食用复合膜的制备与抗菌性能研究

• 巧借自然拼读法,优化小学英语教学

• 巧用平面几何知识解高中数学题

• 巧用三种方法引导学生记单词

• 桥梁防撞激光校准系统探究

• 巧借文本,诗意积累

• 巧用素材优化教学——关于语文单元整体化教学的思考

• 巧用阅读架构学困生自信的桥梁

• 巧妙应对顾客的习惯性差评

• 巧用(-1)n统一数列的通项公式

• 巧求面积差

• 巧借“仿真软件+SPOC平台” 提高实践性课程信息化——以《网络综合布线》课程为例

• 巧用微课“点燃”初中数学课堂

• 巧用经络，守护健康——解读手太阴肺经

• 巧借网络信息平台,开展《红楼梦》整本书阅读教学

• 巧用四点共圆另解四道题

• 巧用电子白板 促进思维升华

• 巧用构造法,求非常规数列的通项公式

• 巧用软件管库存

• 巧用“裸备” 提升青年教师教学设计能力

• 巧拟标题 精准开头

• 巧设三个环节 领悟《马说》情味

• 巧用不变量解决物理问题分类例析

• 巧用运动图像分析带电粒子在交变电场中的运动

• 巧用思维导图,提升初三化学专题复习课实效

• 巧借思维导图 助力名著阅读——《骆驼祥子》教学谈

• 巧用时政素材打造高效课堂——以道德与法治学科为例

• 巧用微课教学，提升初中化学教学效率

• 巧遇叶脉书签 妙收开学礼物——别开生面的初中化学第一课

• 巧用“明月”让相思活起来

• 壳聚糖涂抹对冷藏无花果品质变化的影响研究

• 敲诈勒索手段行为的教义学检讨

• 巧用定义法解答椭圆问题

• 巧妙构造，出奇制胜——例谈用构造法解答数学题

• 巧借哲学讲坛 讲好中国故事

• 巧用化学实验，培养探究能力

• 巧用信息技术,辅助语文教学

• 巧用一题多变优化课堂效果

• 巧用竖笛 让中学歌唱教学更高效

• 巧用合作学习 构建“让学”课堂

• 巧用问题教学激活初中生物课堂

• 巧用批判性思维 精准解读文言文——以《鱼我所欲也》为例

• 巧用“高级”词汇，写出高分作文

• 巧用仿射映射,妙解直线与椭圆问题

• 巧解高中英语主旨类阅读题

• 巧用多媒体 助力高效课堂——多媒体在课堂中的作用探讨

• 桥梁施工现场安全保障技术研究

• 巧用多元化策略提高中学英语教学的效率

• 巧用变式问题 提升应变能力

• 巧用万能公式,妙解高考题

• 巧设问题提高生物教学有效性

• 巧借“互联网”，有效提升初中生英语的听说读写能力

• 巧用先行组织者策略攻克物理概念教学之困

• 巧用低压实验 突破教学难点

• 巧家五针松种质资源迁地保护研究

• 巧用乡土资源 打造魅力课堂

• 巧用极值假设法几例

• 桥接系统混棒与双棒结构治疗股骨及胫骨骨折的生物力学特点

• 巧设主问题，提高阅读教学效率

• 巧用辩证思维 提升解题能力

• 巧借课文资源 学习心理描写

• 巧设学习任务单 提升阅读有效性——以《诗经·氓》教学为例

• 乔龙德到中材国际调研 称赞中材国际既是建材行业“走出去”的先行者又是“走进去”发展的创新者

• 巧抓结合点 提升思辨力

• 壳聚糖复合膜与辐照保鲜技术对贵长猕猴桃保鲜效果的研究

• 巧用动态数学软件 轻松破解杠杆难题

• 巧用三法 因爱而作

• 巧织“点”“线”“面”，呈现整本书阅读教学的亮色

• 巧构重心 妙解试题

• 巧用英文歌曲和动画提高初中英语课堂效率

• 巧提问 靠真功

• 俏丽三春桃 素简九秋菊——从焦仲卿的“三闻”探析《孔雀东南飞》叙事艺术

• 巧妙提问，打造高效语文课堂

• 乔龙德赴国家发改委进行“两个二代”研发与示范线列项汇报

• 巧设情境 有效探究 提升学力

• 巧用信息技术 架起家校互动桥梁

• 巧用微课 丰富体验——论微课在诗歌教学中的应用

• 巧设物理单元复习 提升学生核心素养——以教学苏科版第四章《光现象》为例

• 巧设精引 让数学课堂活而有效

• 乔治·斯坦纳“悲剧衰亡”论再思考

• 桥本甲状腺炎的中医证候分布规律研究

• 巧用打击乐器创建多彩课堂——浅谈打击乐器在小学音乐教学中的运用

• 巧用议题教学 培育核心素养——以“中国特色社会主义道路、理论、制度、文化”为例

• 巧用合作学习小组管理英语口语作业

• 巧用物理原始问题 培养学生科学论证能力

• 巧构函数证明不等式

• 巧构辅助角公式，妙破2020高考题

• 巧用基础模型，拎起导数骨架

• 巧借特殊值，妙解客观题——2020年高考数学

• 巧用多元表征探究数学本质——以一道高考经典问题为例

• 巧用图像本质破解三角函数参数取值范围

• 巧命题，促能力发展

• 桥梁结构裂缝及加固技术处理探究

• 巧制教具演示“气孔的开闭及原理”实验

• 巧用直线的参数方程 妙解圆锥曲线问题

• 桥梁工程钢结构施工质量管理

• 巧妙串联情境 精心设计教学——函数概念的教学案例与思考

• 巧用小练笔，让作文妙笔生花——初中写作教学谈

• 桥梁抗震设计与加固技术探讨

• 巧用多种方式提高小学英语单词教学效率

• 巧妙质疑,升级语文课堂思维品质

• 巧用思维导图,提高初中英语复习课效率

• 巧用课后习题,提高教学效率

• 荞麦蜜可以明显改善人肠道微生物

• 桥式起重机常见故障及维修保养的探索

• 巧用课文 分解任务 实化过程——议论文写作教学案例新探

• 巧破社区调研难点——以流动儿童学业援助服务为例

• 巧妙变脸，常考常新——例谈中考命题形式的翻新策略

• 巧求导数大题中的含参问题

• 巧用“一题多解”渗透数学核心素养

• 桥梁养护技术与危桥改造对策探究

• 桥梁施工的质量监督与控制工作研究

• 桥梁桩基施工的成孔施工工艺分析

• 桥梁施工中预应力施工技术的应用

• 巧用微课化解生物实验指导之难

• 桥梁转体施工技术运用分析

• 桥梁结构设计过程减隔震技术应用分析

• 巧设情境,入味三分——例谈情境设计中的数学味

• 巧用教学手段和方法，提高体育教学有效性

• 巧用分组讨论法构建开放动态的课堂

• 巧用修辞手法写作文

• 巧用导数法，讨论函数零点与方程的根的问题

• 巧用对比法，提升高中英语阅读教学的效率

• 巧借图示法写概要作文

• 巧设课堂提问促进小学高段学生语文关键能力的提升

• 巧用三个“一” 培养科学思维能力

• 桥梁基础加固高压旋喷桩的应用

• 巧用微课教学，构建初中英语高效课堂

• 巧用不动点法求数列的通项公式

• 巧借关键词 拓展阅读思维

• 巧用函数思想方法解答与物理有关的问题

• 桥梁施工中防水施工技术应用

• 巧设情境，定位生活——2020年全国卷高考作文思考与评析

• 巧用“F”灯改进“小孔成像”实验

• 巧设年表：在时序逻辑中解释历史——以“改革开放时期的中国”专题复习为例

• 翘板·翘动

• 巧用读写结合，提升阅读教学效率

• 桥梁颤振临界风速的概率密度演化计算

• 桥面铺装防水粘层渗水、积水分析与评价方法

• 巧设悬念，提高语文课堂效率

• 桥梁伸缩缝跳车冲击荷载计算方法与模型实验

• 敲诈勒索比特币，技术员获刑3年

• 桥下那位流浪汉教会了我什么

• 巧手剪出广州城——访《广州城迹地图》文创纸艺地图册制作团队

• 巧心难救不遇才

• 乔龙德在中国建材联合会2020年改革发展与经济责任目标发布会上的讲话

• 巧用数学知识揭秘扑克魔术

• 桥梁工程的桥面铺装病害与控制分析

• 巧用“一线三垂直(或等角)”结构妙解题

• 巧妙构造弦图 突破中考难点——2020年山西中考数学压轴题的巧妙解法

• 巧用对举 妙笔生花——浅析《卖炭翁》中对举手法的运用

• 巧造原函数解抽象不等式——关于一堂课的实录与思考

• 巧用思维导图,培养初中生英语阅读核心素养

• 巧用构造法，妙解数学题

• 巧借问题导学法,强化初中数学教学效果

• 巧妙整合句子，提升写作水平

• 巧用“选题”,讲好心理课故事

• 桥梁施工中挂篮悬臂浇筑施工技术的应用

• 巧用函数的奇偶性解题

• 巧用最值去绝对值妙解题

• 巧设教学情境 为物理概念教学另辟蹊径——关于“力臂概念教学”的实践与思考

• 巧用希沃白板,创设历史高效课堂

• 巧用信息技术创设语言学习情境,提升幼儿语言表达能力

• 巧用对比,提升有效教学——以“鸡兔同笼”教学为例

• 巧用文本细节,让中职语文阅读课堂绽放精彩

• 巧妙运用议题式教学模式 促进政治核心素养目标落地

• 巧用英语报刊阅读有效提升高中生英语读写能力

• 巧用英语学习活动观指导故事阅读课教学

• 巧借云上节会打造产业直播新高地——以信阳日报社报道第28届信阳茶网络文化节为例

• 桥梁防撞墙底部预埋镀锌钢板施工技术

• 巧用向量等和线 求解一类系数和问题

• 巧解一类常见空间几何体的外接球

• 巧妙用好新教材 扎实拓展语用性

• 巧用写前阶段策略提高初中生英语写作水平

• 侨心同筑抗疫“长城”

• 巧用实验 自制教具 让物理课堂更精彩——以“摩擦力”教学为例

• 巧用三角法解决平面几何中与边角有关的问题

• 巧用“台阶法”进行单位换算

• 桥梁施工人员及车辆风险智能化管理

• 巧用变换主元法解题

• 巧用疫情设议题 传递故事正能量

• 巧用转化思想 解决数学问题

• 巧用教材插图优化故事教学的实践

• 巧用思维导图 提升学习能力

• 巧用旋转解决线段的数量关系

• 巧用变式手段 发展科学思维——以“单摆”为例

• 巧用问题链激活高中物理课堂

• 巧用“节奏法”提升青少年水墨画创作能力

• 翘嘴红鲌和甲鱼的池塘混养技术

• 巧设“课堂”环节，有效开展综合与实践活动

• 巧议区块链 助力思政课

• 巧用思维训练 打开记忆之门

• 巧用微课激活历史课堂

• 巧用长江干流模型突破思维盲点

• 巧用生活现象 辅助物理教学

• 巧梳理、深沟通、活应用——以“三位数乘两位数整理复习”为例

• 巧设方程，求双曲线的标准方程

• 巧用现代信息技术优化初中英语课堂教学

• 巧用电子拼音卡片学拼音

• 壳聚糖-普鲁兰多糖复合抗菌保鲜膜对冷鲜牛肉的保鲜效果

• 桥梁支架安全控制与设计

• 巧用微信公众平台 优化中职班级管理

• 巧借绘本实施中班数学活动的实践分析

• 巧用整体代换思想，求f(x)=A sin(wx+?)中w的取值范围

• 巧借微课培训，提升教师专业授课能力

• 桥梁健康监测数据在桥梁养护管理工作中的应用

• 巧构等差数列，妙解最值问题

• 桥承生命之重——桥梁检测与健康监测技术的探索与应用

• 壳聚糖硒对黄曲霉毒素B1小鼠血液指标和细胞因子的影响

• 巧借思维导图，开展高中英语复习教学

• 桥梁后张法预应力箱梁的质量控制

• 巧用棉棒改进“馒头在口腔中的变化”实验

• 巧写有机燃料电池电极反应式

• 巧用换元法求解二次不等式最值问题

• 巧设情境式探究实验,引领初中化学复习课——以“探究影响化学反应速率的因素”为例

• 巧妙切入见整体 有效设计入“书心”

• 巧用Reading Strategy培养Smart Reader

• 巧妙进行问题设计 提升小学数学教学实效

• 巧让“错题”生成“精彩”——以初中数学教学为例

• 巧交汇,妙拓展——对一道抛物线题的探究

• 巧用微课助力低年级识字教学

• 巧用钉钉线上教学开展生物课后辅导

• 桥小脑角区原发性恶性外周神经鞘瘤1例

• 巧用多媒体实现小学英语教学生活化

• 巧用微课,让学生爱上生物——谈谈微课在初中生物教学中的应用

• 桥梁160型梳齿式伸缩缝施工技术

• 巧用反例益处多——探讨初中数学教学中反例的有效运用

• 巧用写作预设，提升对象意识

• 桥梁集群智能化运维技术探讨

• 桥梁设计中隔震设计探析

• 桥梁板式橡胶支座开裂及维修处置措施

• 桥梁隧道施工中注浆技术的应用研究

• 巧用抛物线的全等知识解题

• 巧用提问提高小学语文课堂教学效果

• 巧用“阅读链接”,助力语文深度学习——以《好的故事》教学为例

• 巧借反例 活化高中数学教学

• 壳聚糖-三七叶黄酮复合保鲜剂对冷鲜黄牛肉的保鲜效果

• 巧用关键词,设立中心论点和分论点——以“黄庭坚学苏轼书法”为例

• 巧妙处理初中生物理错题的策略与实践

• 巧借待定系数法，妙解相关数学题

• 巧妙性转化，两边夹处理

• 桥梁钻孔灌注桩施工技术分析

• 桥梁冬季混凝土浇筑技术的施工工艺

• 巧用小组合作学习优化物理课堂教学实效性

• 巧用信息技术,上“活”美术课

• 巧借曲线切线放缩证明函数不等式

• 巧用微课，演绎精彩的数学课堂

• 巧用思维导图，从名著单篇导读走向整本细读

• 桥观古今，风流湖湘

• 巧用单位圆求解三角函数问题

• 巧将修辞入文章，可从平地起风雷——浅谈作文中如何“化用”修辞

• 桥梁施工中悬臂挂篮技术的应用

• 巧借思维导图，建构小学数学高效课堂

• 巧用直线和圆的位置关系解三类问题

• 巧借手机软件辅助“声现象”实验

• 巧用暗箱实验激发想象力

• 巧用美术绘本,提升英语情境教学

• 巧用洛必达法则，妙求参数的取值

• 巧做“纸笔”实验 突破学生疑难

• 巧用旋转法 妙解几何题

• 巧妙构造函数，解答抽象函数不等式问题

• 巧用数学史 提升数学课堂效率

• 巧用补形法，求解四面体外接球问题

• 巧用配凑法，妙解数学题

• 巧辨“三功”

• 巧妙转换显匠心——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》的构思艺术

• 巧妙设疑，构建高效课堂

• 巧求双曲线的标准方程

• 巧借心理之花，培育德育之果

• 巧妙引导，让质疑走向深思——《愚公移山》问与答的教学思考

• 巧用精彩微课 激活数学课堂

• 巧寻杠杆最小动力

• 巧用Photoshop软件“标尺”测量抑菌圈

• 壳聚糖/酸枣仁黄酮复合膜的制备与表征

• 巧设问题串,培育高阶思维——以“等腰三角形”专题复习课为例

• 巧用课堂导入,激活高中历史教学

• 巧妙过渡,多种叙事顺序混用而脉络清晰——《怪人》点评

• 巧用思维导图让小学数学教学更高效

• 巧用“六顶思考帽”提高预习实效

• 巧接妙引入门庭

• 巧用同构特点 妙解数学难题

• 巧用图解法处理动态平衡问题

• 巧方法，妙拓展——一道安徽解几题的探究

• 巧找标准量 妙解分数应用题

• 巧用读写结合模式，促进有效写作教学

• 巧用转化法解题

• 巧设知识铺垫，搭建“乐学”支架——以上海牛津英语教材7B M1 U2 P3 The Way to the Cinema中理解地图环节为例

• 巧用同构法,破解一类不等式恒成立问题

• 桥梁基础钻孔灌注桩施工技术应用

• 巧思妙解选择题

• 巧构几何模型 妙解向量问题

• 巧用构造法解题

• 巧妙引导 促进思考 发展思维

• 巧用留白艺术，让英语课堂更加生动

• 巧设问题,提高初中数学合作学习的有效性

• 巧用问题串，深化高中生物概念教学

• 巧用多媒体 让音乐课堂“妙趣横生”

• 巧妙分层,合理教学

• 巧建坐标系,求解平面向量最值问题

• 巧妙构造函数,解答导数问题

• 巧设方法，学趣兼得——关于小学写作教学的几点思考

• 巧用灵敏素质练习 掌握足球运动技能——浅谈足球课堂教学中如何巧用灵敏素质练习

• 巧用比喻，让作文增色生辉

• 巧设心理课作业,打造高效心理课堂

• 巧构直角坐标系，妙解高考向量题

• 巧设未知数，妙解分式方程应用题

• 巧设“错题墙”,促推自主学

• 巧用give妙笔生花

• 巧抓企业文化建设，推进政工工作开展

• 巧用信息教育技术，辅助小学英语教学

• 巧用思维导图 提升核心素养

• 巧借文本提升学生的综合素养

• 乔姆斯基I-语言/E-语言之分的原则化诠释

• 巧用朗读法，培养小学生语文语感

• 巧设情境,促使学生读写能力发展

• 巧指导,善评价——初中英语创新教学的几点思考

• 巧用情境式教学，促进初中语文教学

• 巧设思维导向问题链,助推高中英语阅读教学

• 巧用信息技术助力初中英语阅读教学高效性的研究

• 巧构一元二次方程妙解题

• 巧用压岁钱,上一堂财商教育课

• 荞麦剥壳机流量控制对剥壳效果的影响

• 桥梁检测中超声回弹技术的应用分析

• 巧借微课，优化高中诗歌鉴赏教学

• 撬动新刚需 寻求新机会

• 桥梁预制拼装盖梁结构设计与施工研究

• 桥梁加固工程中锚贴钢板技术应用分析

• 桥梁工程施工方案与工程造价控制研究

• 壳聚糖衍生物絮凝剂对丁烯醛废水中COD的去除研究

• 桥梁台背回填泡沫轻质土施工技术分析

• 桥梁结构三维雷达检测技术应用分析

• 桥梁基础工程钢板桩围堰技术应用分析

• 桥梁施工中液压滑模施工技术的应用分析

• 桥梁工程原材料试验检测技术解析

• 巧用课内阅读 激活写作思维

• 桥梁施工无黏结预应力钢棒应用分析

• 桥梁工程中沉降段路基路面施工技术探讨

• 桥梁钢结构工程及焊缝无损检测技术分析

• 桥梁减隔震技术要点研究

• 桥梁基础处理旋转挖机钻孔灌注桩施工技术分析

• 巧以生活明德行 深度方能衍深思——基于生活化思维的初中道德与法治深度学习探究

• 巧用动态分层教学法提升初中生耐力跑成绩的研究

• 桥梁工程建设中的大跨径连续桥梁施工技术探析

• 桥梁桩基双护筒施工技术解析

• 桥梁养护中超薄磨耗层技术应用探究

• 巧用构造法求角的大小

• 巧练珠心算 培养创新精神

• 巧用张角定理解高考题

• 壳聚糖/明胶复合微球的制备及对铬离子的吸附性能

• 巧用水解常数 快速判断溶液酸碱性——以酸式盐为例

• 桥梁钢Q370qE工业生产实践

• 巧用口诀解决细胞分裂中染色体DNA标记问题

• 巧用思维导图 优化板书设计——从一堂高中政治课板书设计的修改谈起

• 巧用矢量三角形分析力学问题

• 巧用“划线法”分析金属与盐溶液的反应题型

• 巧用类比，举一反三

• 巧用“斜率”求解运动学图像题

• 巧用思维导图,提高初中数学课复习效率

• 巧设“实效”提问，点亮初中语文课堂

• 巧用视频在历史教学中发挥更大的作用

• 巧用“剧透”培养学生的科学思维

• 巧用民间游戏，提高幼儿园体育活动有效性

• 巧妙利用绘本 让课堂萦绕童话味——通过绘本实施发展学生核心素养的研究

• 巧慧化新人 三情织彩云

• 巧用“对比” 助力自主阅读

• 巧用文化渗透构建高效初中英语教学课堂

• 巧借数学生活化思维应用到小学英语教学的策略探讨

• 巧换元 妙解方程(组)

• 巧借喜马拉雅平台 开展整本书阅读

• 巧用“收支平衡”理论 化解“地理过程”难题

• 桥墩形状对水流影响的二维数值模拟

• 悄悄下雨

• 巧用单位圆中的三角函数线解不等式

• 巧用助学单促进科学思维的提升——以“匀变速直线运动规律的应用”为例

• 巧填叠字成语

• 巧用思维导图，指导学生写作

• 巧用解析几何知识解答非解析几何问题

• 巧妙运用微课，构建高效课堂

• 桥梁工程质量检测监理探讨

• 桥梁加固与桥梁拓宽施工技术分析

• 巧用类比，突破初中物理教学难点

• 巧用英语报刊提升高中生的阅读能力——以《21世纪英文报》为例

• 巧妙互化，和谐统一——函数与方程

• 巧用思维导图助推幼儿自主游戏开展的实践研究

• 巧用有效评价 优化初中英语教学

• 巧用面积法 突破几何题

• 巧用对比提高冲刺阶段的复习效率

• 巧用表格分析初中物理电学计算题

• 巧妙构建物理模型使物理过程关键特征可视化

• 巧设实验 让物理课堂因探究而丰满

• 巧用拽线法判断机械波传播与质点振动的方向

• 巧用v-t图像解高考压轴题

• 巧解多个绝对值之和的最小值

• 巧用“微写作”读《谈美》

• 巧用信息技术优化音乐课堂教学

• 悄悄吃，悄悄胖

• 巧用课文资源 开启写作之门

• 巧用废弃泡沫盒制作实验用具

• 巧借他山之石 活学词法知识

• 巧用益智学具 促进数学思维进阶——基于益智学具使用的小学数学“DIY”活动课例研究

• 巧用“关键点”破解三角函数图象小题

• 壳管式相变储能换热器性能研究与场协同效应分析

• 桥本甲状腺炎，其实并没有那么可怕

• 巧构妙解 “圆”来如此

• 巧夺天工的《茶馆》写作技巧

• 巧用平面几何图形特征 降低解析几何运算量——以2019年高考全国卷圆锥曲线试题为例

• 巧借焦半径 妙解椭圆题

• 桥梁预制空心板施工技术及控制措施

• 巧借时评元素,成就高分佳作

• 巧用信息技术,激活英语课堂

• 巧妙借助图形 构建模型教学——以“直线与平面平行的性质”为例

• 巧借标题,提升学生理解语篇的效率

• 巧用相似求点的坐标

• 巧用本土资源，培育思想政治学科核心素养

• 巧用希沃白板 优化英语课堂

• 桥梁施工中高墩施工技术分析

• 巧设主问题，激活思维支点

• 巧妙构造图形解题,培养高阶思维能力

• 翘嘴鳜“华康1号”和普通鳜池塘养殖对比试验

• 巧解直线与圆锥曲线相交的中点弦问题

• 巧言转劣势 智慧定乾坤——学习古人说话的技巧

• 巧用学习共同体 提高初中英语语法教学实效

• 桥梁静载试验检测技术研究

• 巧用三阶幻方性质 妙解趣题

• 巧变“相同”来求解

• 巧借“八门金锁阵”，素材运用有新招

• 巧妙设问 突破难点 落实核心素养——对课本中一幅插图的思考与使用

• 乔龙德谈建材新兴产业、石膏产业 建材工业经济研究会发展

• 乔龙德会见中国建材集团董事长周育先一行

• 巧用打击乐器 创建多彩课堂——浅谈打击乐器在小学音乐课堂教学中的运用

• 撬动非洲数字经济市场

• 巧妙引导 优化高中生光学的学习效率

• 巧妙开发高中物理学生实验的几点思考

• 巧用多媒体,让文言文课堂成为学生的最爱

• 壳聚糖-明胶/聚乳酸-羟基乙酸联合载药水凝胶的体外抗结核作用

• 巧用初中物理实验培养学生的科学思维品质

• 巧妙引入参数，解答一类直线与椭圆问题

• 巧设地理活动单 高三复习添活力

• 巧用光的折射原理探究不同饮料的含糖量

• 巧用大数据，助力初三数学复习课

• 巧用蒙日圆 妙解一类题

• 巧妙改编素材 助力心理课堂

• 敲击棒

• 巧用典故解纠纷

• 巧用历史地图 彰显立德树人

• 桥梁施工钢结构焊接施工质量控制

• 巧用“刷毛”模型 破解摩擦力教学难点

• 桥梁工程检测试验的监理管理探究

• 巧用弹幕语言 激活思政课堂

• 桥梁墩台滑模施工技术的应用探讨

• 巧用新闻播报 培养科学精神

• 巧引辅助角 妙求最大值

• 巧课堂之问 促教学之效——初中科学课堂应用有效提问提高教学效果的研究

• 巧用待定系数法求解递推数列的通项公式

• 巧用几何模型 求解最值问题

• 巧用圈点批注 提高课堂效率

• 敲击振动触发过冷三水醋酸钠（SAT）凝固释能实验研究

• 巧妙设计导入环节，提升英语课堂教学效果

• 巧借典故化纷争

• 巧用微课增强英语教学的效果——以高中英语(人教版)必修一Unit 3 Travel journal的教学为例

• 巧妙开发问题，培养创新思维

• 巧用幽默开展高中英语教学:理论与实践

• 巧用分析法,执果索因探本质——对2020年杭州第23题(3)②的赏析

• 巧用预测策略，提高阅读能力——谈阅读策略在课外阅读指导中的运用

• 巧用数轴培养学生运算能力

• 窍病辨治思路探讨

• 壳聚糖水解技术对超级电容器电极材料性能的影响

• 敲减OGT对肝细胞脂肪合成的作用研究

• 巧用“动态线”让小学生人物绘画活起来

• 巧借多模态，预学添助力

• 巧用多媒体技术，化解高中英语教学难题

• 巧设红领巾特色章

• 巧用“四学”，提升课堂教学素养立意

• 巧用模拟情境，激活学生数学思维

• 巧用影视片段进行人物动作描写指导

• 巧借几何直观 优化数学教学

• 巧用思维导图 引领习作教学

• 巧用“微课”助力初中数学教学

• 桥边姑娘

• 巧妙利用信息技术，努力提高语文教学效果

• 巧转三点共线,妙求最值问题——一道向量问题的多解剖析

• 巧设情景提高化学课堂教学效率

• 巧设问题进阶,促进深度学习——以一道平抛试题的变式教学为例

• 巧揭数字密码“钓”贪官

• 巧妙运用合作学习 提高课外阅读效率——以陶行知思想指导下的《火鞋与风鞋》阅读指导为例

• 巧借变式提升运算能力

• 巧设话题提升地方媒体微博影响力——以新安晚报官方微博为例

• 桥梁施工中外加剂对混凝土的影响探析

• 翘嘴红鲌苗种养殖池塘“倒藻”事件一例

• 桥梁混凝土外观质量控制措施研究

• 壳聚糖、聚赖氨酸对滑菇保鲜的影响

• 桥梁桩基施工技术的要点和难点分析

• 巧用史料教学，构建历史智慧课堂——以“近代前夜的发展与迟滞”为例

• 桥梁施工对既有铁路隧道的影响分析

• 壳聚糖/阿拉伯胶-豚草提取物微胶囊剂正交试验及性能测定

• 桥梁工程BIM辅助设计应用探析

• 桥梁检测与监测技术智慧化发展动态研究

• 桥接组合式内固定系统治疗肱骨及胫骨骨折效果观察

• 桥梁装配式构件预制拼装技术探讨

• 桥梁混凝土超声波检测技术在桩基检测中的应用

• 巧用游戏教学提升幼儿核心素养策略分析

• 桥梁检测领域命名实体识别

• 桥梁结构强度与抗震设计的思考

• 鞘内不同剂量舒芬太尼在腰麻-硬膜外联合阻滞分娩镇痛中的作用

• 桥头搭板综述

• 壳聚糖/阳离子改性剂改性棉活性染料无盐染色研究

• 巧用图解法分析一类含弹簧的力学动态问题

• 壳聚糖/羟基磷灰石复合材料对氟离子吸附研究

• 荞麦馒头质构特性与荞麦粉糊化特性相关性研究

• 乔治亚·欧姬芙花卉作品创作艺术及意蕴探析

• 桥梁顶推施工整体稳定性Midas Civil有限元计算方法

• 桥梁悬臂施工挂篮预压试验方法

• 桥梁施工过程中混凝土裂缝处理方法

• 荞麦膨化米饼生产工艺条件的研究

• 巧用混合溶剂改进苯酚与溴反应的实验

• 荞麦对糖尿病的预防治疗机制及应用研究进展

• 桥梁工程施工班组风险辨识与控制典型案例分析

• 巧制切口保护套在电视胸腔镜手术中的应用

• 巧用六步工作法构建和谐班级氛围

• 侨生煤矿2880工作面瓦斯抽采达标效果评判应用实践

• 桥梁施工总体安全风险评估探究

• 桥梁桩基施工技术的应用分析

• 桥梁桩基露筋病害原因分析及处理

• 桥梁结构中的减隔震技术原理研究

• 巧借学乐云教学平台打造数学智慧课堂

• 巧用信息技术，优化古诗词教学

• 桥臂空心电抗器磁场对金属结构件温升影响特性研究

• 桥梁悬壁挂篮施工技术分析

• 桥梁基桩声波透射法检测盲区危害性分析

• 巧教巧学，多维培养生物学核心素养——《植物生长素的发现》教学赏析

• 桥梁高墩翻模施工技术探析

• 桥课堂教学策略及在临床检验课程教学中的实践探索

• 壳聚糖处理对冷藏枸杞品质的影响

• 敲响社会养老的警钟

• 桥梁工程中混凝土裂缝控制与防止措施研究

• 桥梁桩基础施工对航道演变影响分析

• 桥式起重机端梁失稳案例探讨

• 桥梁水中桩基病害处治方案探讨

• 巧妙运用会计电算化有效提升农村财务管理效率的路径探索

• 桥梁波形钢腹板重防腐涂装生产线简介

• 桥小脑角区肿瘤的MRI检查与诊断、鉴别作用分析

• 巧用“攻心术”,做人民满意的教师

• 巧设微专题,提升教材习题的应用价值——以“电磁感应:单棒切割问题”为例

• 乔官矿区油页岩矿地质特征及找矿方向分析

• 桥梁震害及抗震设计方案

• 桥梁细部设计标准对结构耐久性的作用研究

• 桥梁是风景的印章——美学语境下的桥梁设计浅析

• 乔翔书法作品

• 巧妙变换设计 提升室内体育技能课学习效果——以五年级《足球:原地正面头顶球》教学为例

• 悄然走来的织物化电子皮肤

• 巧用“石头、剪刀、布”游戏 调动学生跑步练习积极性

• 乔治·斯坦纳翻译四步骤理论的译者主体性

• 桥梁工程现浇箱梁盘扣式满堂支架施工技术

• 桥梁板损伤对简支T梁桥一阶固有频率的影响分析

• 桥梁高大混凝土模板工程施工技术

• 乔氏自拟解郁安神汤治疗肝经郁热型干眼症的临床效果

• 壳牌进军商用聚碳酸酯生产

• 桥式同心分注配水器聚合物液粘度损失率检测

• 巧用可控硅的创新实验

• 桥式起重机智能运行系统及路径规划研究

• 桥梁横向倾覆稳定性及加固效果对比研究

• 撬装式承压设备系统监督检验过程探讨

• 敲除病虫害基因 让棉花高产又“绿色”

• 桥梁高性能混凝土配合比设计及应用浅谈

• 壳聚糖衍生物和卤离子制备低毒银纳米粒子的研究

• 壳聚糖/海藻酸钠聚电解质的制备及性能研究

• 壳牌气化炉激冷口盘管损坏原因分析及改进

• 桥本甲状腺炎合并甲状腺乳头状癌的研究进展

• 桥面径流污水处理及事故池的设计应用分析

• 撬装增压装置现场试验

• 桥塔水化温度效应及开裂原因分析

• 桥上桥装置挠度校核与试验研究

• 桥梁健康监测系统在桥梁运营期的应用

• 壳牌惹上石油污染官司

• 乔治·斯坦纳四步骤阐释运作理论辨析

• 侨批记忆：客家过番歌谣中折射的社会生存心理研究

• 桥梁墩柱混凝土保护层厚度控制

• 壳聚糖海藻酸钠铁锰泥吸附剂制备与除As(V)研究

• 巧用信息化手段助力消价基层基础工作

• 桥梁预制箱梁的架设施工技术研究

• 巧用Excel函数创建学期末总评成绩模板

• 巧用便携设备实现汽缸补充加工

• 巧用生活资源 厚植家国情怀

• 巧用“前科学概念”优化信息技术课堂教学

• 桥梁桩基础钻孔灌注桩施工技术应用分析

• 桥梁缆索用高强度镀锌钢丝生产工艺研究

• 桥梁大体积混凝土的施工技术探索

• 乔老四家的喜事

• 桥梁施工中裂缝的原因及控制

• 巧手匠心画意裁

• 巧翻旧闻成新篇——襄阳晚报“细数襄阳第一次”主题策划浅析

• 桥梁工程中高墩施工的翻模技术应用框架

• 桥梁工程施工企业造价问题及控制方法

• 乔治的电影梦

• 桥式起重机防摇控制算法综述

• 桥梁移动模架施工及质量控制技术

• 巧用“相向对撞实验法”验证牛顿第二定律

• 巧用鲁尔接头改进铜和稀硝酸反应实验

• 巧用多元评价 促学生自我发展

• 巧妙利用人性中的挑剔

• 桥梁模板施工技术应用性研究

• 乔治费歇尔成型方案中国模具中心开业

• 桥墩全生命周期抗震性能基于NSGA-Ⅱ的优化设计分析探究撤回

• 桥梁连续梁施工中挂篮技术要点及施工方法

• 巧用助学系统 落实语文要素——以统编三年级下册《肥皂泡》为例谈

• 巧用心理效应，提升大学生思想政治课教学效果

• 桥梁结构钢箱梁制作技术的研究与应用

• 桥头复合地基处理设计

• 巧设绿色化学实验 打造生态化教学

• 壳体类零件自动化生产线刀具选用研究

• 桥梁灌注桩施工过程中的问题以及质量控制

• 桥梁工程中预应力张拉施工关键技术

• 桥梁建设项目总承包企业的风险及防范

• 壳牌煤气化装置的常见腐蚀及对策

• 壳聚糖/木质素磺酸钠豚草提取物微胶囊的制备

• 桥梁与隧道养护管理的现状与对策分析

• 桥梁工程中大体积混凝土施工技术及温控策略

• 桥梁结构修补环氧胶粘接加固性能分析

• 撬动市场的九种可能

• 乔龙德会长调研中国联合水泥

• 桥梁大直径桩基施工工艺探讨

• 壳牌催化剂/内构件在2.4Mt/a渣油加氢装置第一周期上的工业应用

• 桥梁养护管理信息大数据发展

• 桥梁检测中荷载试验应用及控制要点浅析

• 桥架在古县东瑞煤业中央水泵房电缆敷设中的应用研究

• 壳聚糖应用于水泥基材料研究进展

• 壳聚糖的抗菌机理及其在食品中的应用研究

• 桥梁工程中的挂篮施工体会

• 桥梁工程中的挂篮施工技术要点探究

• 乔化红富士苹果郁闭园树体优化提质增效试验

• 桥式起重机啃轨成因分析及解决方法研究

• 巧用微信朋友圈 激活获客新渠道

• 桥梁钢护栏安装在工程实例中的技术创新应用探析

• 巧用直角玻璃管设计氢气性质实验

• 桥面系对斜交实心板桥受力性能的影响研究

• 桥梁支架施工技术及安全控制分析

• 桥式起重机啃轨问题的检验与分析

• 巧用呼啦圈游戏练习单双脚跳

• 巧推“五星创评”正民风，助力高质量摘帽脱贫——于都县黄麟乡朱田村扎实推进“五星创评”提升群众满意度

• 乔木移植与养护技术措施探析

• 巧用“捡树叶”发展小学生身体素质

• 桥梁预应力施工常见问题及防治技术研究

• 桥梁垮塌事故对检测和养护管理工作的启示

• 桥基岸坡滑坡变形成因机制与抗滑桩加固分析

• 桥式起重机防摇控制系统设计与实现

• 桥门式起重机裂纹分析及检验注意事项探究

• 壳牌将出售阿尔伯塔省页岩油资产

• 乔科羊中心产区天然草地资源现状调查及对其生存现状的影响

• 桥接法与直接取栓法治疗急性后循环缺血性卒中的疗效比较及预后影响因素分析

• 巧妙处理“过时”文本 发展学生高阶思维——以人教版《英语》教材“Go for It!”为例

• 巧妙运用变性淀粉推动烘焙食品行业可持续发展的路径探索

• 桥连氧化钨纳米线的可控合成及气敏性质

• 壳牌将关闭路易斯安那州数百名员工的炼油厂

• 桥梁经常性检查智能系统的开发与应用

• 敲低Ube2w增加葡聚糖硫酸钠诱导的小鼠溃疡性结肠炎的易感性

• 敲除背根神经节Fcgr1减弱类风湿关节炎模型大鼠NF-κB/NLRP3通路活化

• 桥面支撑法拱桥吊杆更换关键技术研究

• 敲低性别决定区Y-box蛋白5对胃癌细胞增殖、侵袭和上皮间质转化的影响

• 桥梁墩台顺桥向水平力分配计算

• 桥梁还是陷阱：非标准就业的转换结果研究

• 桥梁加固中碳纤维材料的应用

• 桥本氏甲状腺炎中西医结合质量控制指标体系北京专家共识（2021版）

• 桥物语

• 桥梁测力支座监测系统设计与工程应用

• 鞘内注射右美托咪定对罗哌卡因用于剖宫产术的半数有效剂量的影响

• 桥墩截面型式对动水压力影响的试验研究

• 壳牌计划退出石油炼制，在荷兰建生物燃料装置

• 桥梁减隔震钢支座剪力销剪断性能试验研究

• 壳牌称尼日利亚石油与绿色战略不符

• 桥梁用铝合金抗冲击断裂有限元数值模拟

• 壳牌要出售美国最大的油田

• 壳聚糖改性竹炭对铜吸附性能研究

• 谯凤英教授从脾肾相关论治鼻鼽经验

• 壳牌以3.5亿美元出售美国炼油厂

• 桥小脑角区肿瘤继发颅神经疾患的临床特点及疗效研究

• 桥臂病变的临床病因学研究进展

• 壳聚糖护创敷料治疗深Ⅱ度烧伤疗效观察

• 乔达红羊与湖羊产奶量和乳成分比较研究

• 桥本甲状腺炎育龄妇女AMH与甲状腺功能指标的相关性分析

• 壳多糖酶3样蛋白1对卵巢癌SKOV3细胞基质金属蛋白酶表达的影响及其对细胞侵袭能力的调控作用

• 巧用Excel表格与AutoCAD软件绘制可选性曲线

• 敲低干细胞关键转录因子FoxD3对胃癌细胞SGC-7901的影响

• 桥本甲状腺炎细胞病理分级与甲状腺功能和Hb、RBC、WBC及PLT的相关性研究

• 桥本甲状腺炎伴IgA肾病1例

• 桥式起重机基础受力分析研究

• 桥本甲状腺炎与甲状腺乳头状癌发生机制的研究进展

• 敲减CCDC132表达对宫颈癌HeLa细胞生长和凋亡的影响

• 乔世举创三维止咳定喘法治疗支气管哮喘经验

• 桥面防水粘结层高粘复合改性剂的开发及性能分析

• 桥接组合系统与锁定钢板固定股骨干骨折比较

• 壳聚糖-纳米纤维素复合涂膜对砂糖橘贮藏保鲜效果的影响

• 壳聚糖/磺丁基-β-环糊精纳米粒子的制备及其对海藻酸钠膜物理性能的影响

• 桥梁加固用环氧树脂胶粘剂体系固化动力学研究

• 桥梁桩底溶洞声呐探测法的应用研究

• 荞麦壳中总黄酮含量测定方法优选

• 乔伊斯音乐叙事形式的动态发展：分离、模仿、融合

• 壳聚糖-聚丙烯酰胺絮凝剂的制备及其絮凝性能研究

• 鞘内药物输注系统2次置入治疗顽固性神经痛1例

• 桥(门)式起重机械制动器失效案例分析与思考

• 桥梁基础局部冲刷CFD模拟的研究进展

• 荞麦蛋白酶抑制剂α-螺旋对抗肿瘤活性的影响

• 桥本甲状腺炎患者外周血CD4+T淋巴细胞和25(OH)D水平的表达及其相关性

• 巧用高考试题创设情境的思维进阶复习策略——以2021年全国文综乙卷7～8题为例

• 桥梁挤扩支盘桩竖向荷载作用下群桩效应模型试验研究

• 荞麦洁净式脱粒装置设计与仿真

• 鞘外编织、鞘内吻接技术治疗新鲜闭合性跟腱断裂的临床研究

• 桥接堵漏材料及其配方粒度分布预测新方法

• 桥面粗糙度对防水黏结层性能影响研究

• 桥梁养护检查车新型轮轨体系试验研究

• 敲低膀胱癌细胞热休克蛋白60(HSP60)通过上调乳酸脱氢酶A(LDHA)表达抑制人NKL细胞杀伤

• 敲低前蛋白转化酶枯草溶菌素9(PCSK9)抑制人主动脉内皮细胞的内皮间质转化

• 敲低线粒体转录因子A (TFAM)通过增强IL-6表达促进人前列腺癌细胞去势抵抗性增殖

• 壳聚糖涂膜结合冷藏对不同品种蓝莓品质的影响

• 壳聚糖/γ-聚谷氨酸负载黑米花色苷纳米粒的制备、表征及缓释性能

• 桥本氏甲状腺炎患者雌激素与淋巴细胞亚群相关性研究

• 壳聚糖基抗出血材料的研发与应用最新研究进展

• 壳聚糖、壳寡糖涂膜保鲜对鲜切菠萝品质的影响

• 撬拔复位经皮穿针内固定治疗多方向极度不稳定Gartland Ⅳ型儿童肱骨髁上骨折

• 鞘蕊苏的化学成分、药理作用及现有应用研究进展

• 桥梁板式橡胶支座运营病害及影响研究综述

• 桥梁墩柱加固实例分析

• 桥接整合因子1对心肌细胞横管系统调节的研究进展

• 巧食红薯叶

• 敲低长链非编码RNA CCAT2抑制胃癌细胞的糖代谢重编程和增殖能力

• 敲低Ⅰ型胶原α1链基因抑制鼻咽癌细胞增殖、迁移和侵袭的研究

• 巧用思维导图助力议题式教学

• 鞘氨醇-1-磷酸转运体2：肿瘤微环境中炎性反应与肿瘤进展的交点

• 桥本甲状腺炎对甲状腺乳头状癌患者颈淋巴结清扫程度及预后的影响

• 巧用物理学概念和方法分析神经电位相关曲线图

• 桥梁多灾害与抗震韧性最新进展专刊导语

• 桥梁抗震智能与韧性的发展

• 翘荷汤合泻黄散加减治疗湿热蕴结证痤疮的临床观察

• 敲减ATF3对结直肠癌肿瘤干细胞自我更新与上皮间质转化及免疫抑制因子分泌的影响

• 敲低长链非编码RNA AFAP1-AS1抑制TPC-1甲状腺乳头状癌细胞上皮间质转化及其侵袭和迁移

• 壳寡糖抑制肺癌细胞系恶性增殖相关机制的探讨

• 壳聚糖基复合膜的合成及对蛋白质吸附能力的对比研究

• 壳聚糖和纳他霉素对山药切口愈合效果的影响

• 桥本氏甲状腺炎血清学、超声检查与组织病理诊断一致性分析

• 桥隧检测信息化智能录入系统研究

• 桥接组合式内固定系统治疗老年股骨粗隆间骨折

• 悄然远去的峡江号子

• 壳牌有限公司认证巴斯夫Sorbead?吸附技术符合碳捕集与封存应用的要求

• 壳聚糖改性水滑石深度处理搬迁化工场地遗留高色度地下水的实验研究

• 鞘氨醇-1-磷酸与高血压、炎症标志物以及心血管病相关:来自一个转化研究的发现

• 敲低长链非编码RNA LINC01512对甲状腺癌细胞恶性生物学功能及裸鼠移植瘤形成能力的影响

• 桥墩钢-混凝土结合段处水化热分析

• 壳聚糖处理对西番莲果实感病指数、抗病相关酶活性和抗病物质含量的影响

• 桥式起重机接地保护检验分析及探讨

• 桥本甲状腺炎合并亚急性甲状腺炎及甲状腺乳头状癌超声表现1例

• 桥接组合式内固定系统治疗股骨干AO-C型骨折

• 巧家地震对周边卫星导航定位基准站稳定性的影响分析

• 桥接系统去皮质术治疗股骨干骨折不连接

• 桥接组合固定治疗股骨转子间骨折髓内固定术后再骨折1例

• 鞘内注射吗啡混合芬太尼对切口痛大鼠海马及血浆IFN-γ水平的影响

• 壳牌公司为应对能源转型计划大幅削减传统产业成本

• 桥式转载机刚性架有限元分析

• 桥壳中段卧式双面数控镗床专机夹具设计

• 壳寡糖对酒精诱导的大鼠肠道损伤的干预作用

• 壳聚糖-石墨烯修饰电极检测食用油中没食子酸丙酯

• 壳牌催化剂技术公司开发蓝氢工艺技术

• 敲除NFE2L2基因对肺腺癌A549细胞生物学特性和顺铂敏感性影响研究

• 巧用评点法，渐向精英处——以《兰亭集序》为例

• 鞘内注射吗啡治疗重度癌性疼痛的效果及对生活质量的影响

• 巧用EXCEL清查盘点基层档案库房

• 敲低KDM3A抑制MDA-MB-231乳腺癌细胞的侵袭迁移并将细胞周期阻滞于G0/G1期

• 敲低NLRC3促进人结肠癌细胞的增殖和侵袭

• 敲减lncRNA ZFAS1通过miR-135a抑制鼻咽癌细胞增殖、诱导凋亡

• 敲低环状RNA类网格蛋白重链1(circCLTCL1)表达抑制人睾丸支持细胞增殖

• 桥梁整体同步顶升及监测技术

• 桥梁湿接缝用含粗骨料超高性能混凝土的性能研究

• 桥梁结构健康监测与智能检测专栏导语

• 桥本氏甲状腺炎与甲状腺乳头状癌的免疫相关性

• 桥梁加固用改性环氧树脂胶粘剂的制备及性能分析

• 桥梁变形数据小波去噪与PSO-BP神经网络预测

• 壳聚糖治疗乳牙慢性根尖周炎的疗效分析

• 桥梁健康监测与评估中的静力水准技术研究

• 巧用复用水去除卤水管道内盐垢的工艺方法

• 桥梁疲劳试验加载方案简析

• 巧破“案中案” 追查“账外账”

• 巧用实践作业 助力高效课堂

• 桥式同心分注井验封测调一体化工具研制及应用

• 桥用支座橡胶材料的超弹性本构模型选取及参数确定

• 巧用外汇期权 实现风险中性目标

• 桥梁混凝土超声波检测技术在桩基检测中的应用

• 巧用信息技术手段，架设高中数学与信息技术课程之桥

• 桥梁桩基钻孔施工钢平台搭设技术

• 桥梁预应力智能张拉压浆技术在高速铁路施工中的应用

• 桥梁横向分布系数计算软件的开发与应用

• 桥梁基础工程中深厚卵石层工程勘察及技术分析

• 桥梁施工安全风险评估与控制研究

• 巧用EXCEL函数实现课酬计算系统的设计与应用

• 桥梁工程中的大跨度预应力混凝土施工技术

• 荞麦的种植要求及高产种植技术要点分析

• 桥梁下部结构预制拼装关键技术

• 桥梁高墩偏位检测与加固分析

• 桥梁缆索用87Mn镀锌钢丝扭转异常断裂分析

• 巧用“预习反馈单”，打造思政课高效课堂——以“在文化生活中选择”为例

• 巧用动机激励提升高职院校学生线上学习积极性——以桐城师范高等专科学校为例

• 巧用终端 助力教学——以互联网+教育背景下小学体育线上教学为例

• 桥梁工程防灾减灾山西省重点实验室

• 壳聚糖复合抗菌膜的绿色制备及性能研究

• 桥梁预应力智能张拉和压浆设备技术研究

• 巧用载玻片负载二氧化锰进行催化剂概念探究

• 巧写物料守恒关系式

• 巧用柳树条提升学生的起跳技术

• 巧用语言激励 提升课堂效果

• 巧改体育器材 提升教学实效——《跨栏跑》实践课教学引发的思考

• 壳聚糖与丁香精油对调理猪排理化指标的影响

• 巧练平板支撑发展学生核心能力

• 桥梁项目建设中的伸缩缝施工技术研究

• 桥梁拼宽设计施工关键技术探讨

• 壳聚糖对切花康乃馨花瓣抗氧化特性及水分平衡的影响

• 乔冉作品

• 巧用信息化技术提高服装专业教学效率

• 桥墩刚度对桥梁地震响应的影响分析

• 巧用生成性资源，提高生活语文课堂教学效果——以《甜甜的手掌》教学为例

• 巧用互联云平台，推动乡村学校家庭教育发展

• 桥梁抗震设计的探析

• 桥梁钢护栏快速精确安装施工技术研究

• 桥梁护栏施工技术创新与应用研究

• 桥梁工程中预应力施工关键技术分析

• 桥梁施工中裂缝预防策略探析

• 桥接内固定系统双棒垂直固定治疗肱骨干下段粉碎性骨折疗效

• 桥式起重机啃轨分析及解决方法

• 桥梁施工应力监测分析与维修加固技术研究

• 巧用辅助器材创编篮球游戏

• 壳牌开发新一代环氧乙烷催化剂

• 桥梁伸缩缝施工技术与养护方法研究

• 壳聚糖与丁香精油对调理猪排微生物指标的影响

• 巧设物理情境 凸显思维考查——对一道高考模拟题的赏析

• 巧妙求解均匀带电残缺球面球心处的电场强度——“气体对半球面压力的计算方法”的迁移应用

• 巧借数字教材资源丰富初中语文古诗文教学

• 桥梁工程中的水下钻孔成桩基础施工技术

• 桥梁结构设计中的安全性和耐久性

• 桥门式起重机起升高度限位装置

• 桥梁桩基施工技术与质量控制分析

• 桥梁构件BIM正向出图技术的研究与应用

• 敲减LMNA后肾癌细胞786-O的基因表达谱分析

• 壳牌推出蓝氢工艺

• 桥梁加固改造设计技术研究

• 桥梁工程施工质量缺陷成因及防治对策

• 巧用信息技术让幼儿美术教学多姿多彩

• 巧用生活实例培养学生信息社会责任

• 巧妙运用影调传达作品情感

• 巧用汇文文献信息系统Libsys5.5解决几个大数据问题

• 桥梁拉索PVF带缠包的控制系统设计及实现

• 壳型铸钢覆膜砂的研制与应用效果研究

• 巧家县北门堤防强夯试验检测、监测成果综合评价

• 巧用经济工具，盘活人力资源管理

• 壳聚糖基生物材料的应用及抗菌结构优化前景

• 壳聚糖可食性膜的制备

• 壳聚糖与植物提取物复配在食品保鲜中的应用研究进展

• 巧用猜拳游戏发展学生支撑能力

• 巧借座椅提升学生运球能力

• 桥梁混凝土裂缝成因及预防策略

• 巧用SQL审计行政事业单位个人所得税征缴情况

• 壳牌气化炉烧嘴罩烧损原因分析及对策研究

• 桥梁钢Q345qDNH冷裂纹敏感性研究

• 桥梁工程建设中深水基础钻孔灌注桩技术

• 巧用跳仓法取消施工后浇带

• 桥梁加固工程中的BIM技术应用研究

• 桥梁工程信息分类编码研究

• 桥接组合式内固定系统在四肢骨折中的应用及疗效分析

• 壳聚糖及衍生物在药物制剂中的应用效果

• 巧用平面标志碟提升小学体育课堂教学效果——以水平二（三年级）《单跳双落》教学为例

• 桥头河煤矿区深部岩溶突水机理及水害防治分析

• 悄然兴起的全文计量分析

• 巧用游戏提高肩肘倒立的实施策略

• 桥接组合式内固定术治疗四肢骨折对血清NGF、ALP影响

• 桥梁结构安全性评估与临时加固设计方法研究

• 壳牌气化炉二氧化碳输煤减排问题研究

• 桥梁拉索新型橡胶防水罩密封结构研究与应用

• 壳牌煤气化炉渣屏结渣原因分析及优化措施

• 桥梁门式框架墩设计研究

• 桥梁施工中钢纤维混凝土技术的应用分析

• 桥梁工程超深大直径桩同步施工关键技术

• 桥梁结构抗倾覆计算分析与防控措施

• 巧托生物课内外资源，拓展劳动教育渠道 以宁德市民族中学为例

• 桥梁工程现场监理质量管控策略

• 桥梁工程模块化施工的安全监测方法探讨与应用

• 巧用翻译，掌握内容——高中语文古典诗歌内容理解途径初探

• 巧用信息技术 激活数学课堂

• 巧用知识图谱，反洗钱告别“单线突破”

• 巧用“四力”打磨融媒“精品”

• 桥梁上部结构预拱度施工设置技术

• 桥梁建设中的大体积混凝土承台支架悬空施工技术

• 桥梁桩基检测技术分析

• 桥下U型槽基坑开挖对邻近桥梁桩基变形影响分析研究

• 敲定下半年经济“任务书”

• 桥梁球形钢支座全寿命设计及施工方法

• 巧妙利用错误，提升学生素养

• 桥接组合式内固定手术治疗复杂四肢骨折患者的临床效果

• 桥梁施工的质量管理及其对策分析

• 巧用信息让自主学习有效发生

• 桥梁拓宽改建设计方案探讨

• 桥梁路段古滑坡稳定性分析及综合处治措施

• 巧用薪酬福利激励策略

• 壳聚糖宫颈抗菌膜联合多西环素治疗非淋菌性宫颈炎的临床疗效

• 桥管跨河工程防洪影响分析及防治措施

• 巧用数学绘本，提升小学生数学阅读能力

• 桥梁工程软土地基钻孔灌注桩施工探讨

• 巧用微课提高小学生的阅读兴趣

• 巧用创客教学法激活3D打印课堂

• 壳聚糖纺丝原液与湿法纺丝工艺的技术

• 桥梁施工质量监测与预警系统信息模型应用

• 桥梁工程中转体桥的施工技术要点

• 桥面沥青混凝土铺装综合施工技术

• 巧用互联网技术助力小学数学教学

• 鞘内注射白介素-10对慢性内脏痛敏大鼠脊髓促炎细胞因子的影响

• 桥梁主缆缠绕钢丝用钢盘条开发实践

• 橇装化在国外沙漠油田中的应用

• 壳牌煤气化装置用水平衡及废水处理

• 巧用数学方法“乘风破浪”解题——2020年高考物理选择题解决的数学方法应用赏析

• 桥架式隧道炉的技术改造

• 巧用横幅 创新耐久跑教学

• 巧借微课打造初中数学智慧课堂——以《概率》教学为例

• 桥台台背回填气泡混合轻质土施工技术要点

• 桥梁伸缩缝破坏形式及修复方法探讨

• 桥梁综合管控平台的研发与应用

• 桥梁桩基近接既有地埋管道施工运营影响分析

• 桥梁低桩承台基底竖向抗力作用效应的计算研究

• 荞麦的生长习性及高产种植技术

• 桥梁设计方案的对比与选择

• 桥梁隧道工程施工质量控制难点及技术对策

• 桥梁加固前后性能参数分析

• 桥梁板式橡胶支座更换施工技术及质量控制

• 桥梁工程中水中墩施工技术

• 桥梁养护、检测、加固一体化技术分析

• 桥梁U肋板单元焊接技术专利态势分析

• 桥梁钻孔灌注桩基础检测技术要点分析

• 桥梁工程中预制装配式节段箱梁架设施工技术探讨

• 桥面铺装改造及桥面铺装厚度加固效果研究

• 桥梁钢T梁梁底贴钢板施工质量控制

• 桥梁机载视觉检测设备应用现状分析

• 桥梁预制拼装技术在城市密集区的应用与思考

• 桥梁桩基群桩效应分析

• 乔淑萍:山城儿童的守护神

• 桥接钢板治疗钩掌关节损伤

• 巧用“点睛”术 报纸方生辉——党报夜班编辑工作的几点思考

• 桥涵施工中钢筋间距和保护层的控制措施

• 桥梁桩基础沉降变形监测分析

• 桥梁施工中大跨径连续桥梁施工技术的运用

• 桥梁钢结构复合钢板焊接技术

• 桥梁无缝伸缩缝高性能聚氨酯弹性混凝土性能评价

• 桥梁结构用S460ML-Z35高强度钢板的开发

• 桥墩盖梁的特殊设计及安全性验算

• 壳聚糖改性棉麻织物的茜草染色工艺研究

• 巧用PowerPoint制作物质结构立体模型

• 桥面混凝土调平层开裂原因及其处理预防措施

• 桥面补强法在旧桥加固中的应用研究

• 壳寡糖的生物学功能及其在猪生产上的应用

• 侨汇安全、汇兑成本与金融信用——战后华南侨乡官方侨汇信用体系的重建与崩溃

• 乔松素对肠缺血/再灌注小鼠发挥肠黏膜保护作用

• 桥梁钢箱梁顶推施工关键技术探索

• 壳聚糖基高吸水性树脂的研究进展

• 桥梁工程抗震设计中弹塑性钢减隔震支座应用分析

• 桥梁施工临时结构中贝雷梁容许承载力精细化研究

• 壳聚糖—胶原支架的物理性能及生物安全性研究

• 桥头搭板受力分析及影响因素研究

• 鞘内给药联合万古霉素静脉注射治疗开颅手术后颅内感染的效果观察

• 桥梁加固工程有粘结超长预应力钢束一次性张拉施工关键技术

• 桥梁桩基下穿串珠状溶洞承载特性及稳定性研究

• 桥梁静载试验优化设计算法的改进及应用研究

• 桥梁下部经济指标测算方法研究

• 桥梁连续梁工程施工技术探讨——以安庆市勇进路大桥为例

• 桥梁上部结构加固方案设计分析

• 桥涵施工中钻孔桩技术分析

• 桥梁现浇整体式地袱模板施工技术研究

• 桥梁结构的减隔震设计要点分析

• 桥梁上部结构挂篮悬臂浇筑施工技术分析

• 桥式起重机控制系统的自动化应用探讨

• 桥梁桩基溶洞“一桩一勘一图一方案”处理原则

• 巧用多媒体提升小学语文阅读教学有效性

• 桥梁上部结构检查及技术状况评定

• 桥本氏甲状腺炎超声分型与临床表现及实验室检查对照分析

• 巧用变式教学 培育初中生数学核心素养

• 桥梁下部结构联动计算软件的功能实现

• 巧用废弃舞台背景布自制足球定位球练习器

• 巧用立定跳远教具辅助教学 提高小学体育课堂教学实效

• 桥梁工程混凝土裂缝成因以及控制措施分析

• 桥梁施工方法对成本控制的影响分析

• 桥涵台背回填土注浆处理施工技术应用分析

• 桥梁伸缩缝破坏机理与修补措施探讨

• 巧用小地垫提升初中生跑与跳体能练习趣味性

• 巧用激将与激励 “找事王”变冠军

• 巧用联赛 提升小学生体质健康测试效果

• 桥面铺装沥青材料的开发及应用技术进展

• 巧用网络爬虫技术 开展政务信息公开审计

• 桥街水电站施工导流进度管控分析与研究

• 桥梁工程试验检测在工程质量控制中的应用分析

• 桥梁多柱式盖梁设计与工程实例

• 桥梁下部结构施工技术探究

• 桥梁工程标准化施工技术

• 桥梁防撞护墙滑模施工技术

• 鞘内注射舒芬太尼对膝关节镜手术缺血再灌注损伤的影响

• 桥梁建筑美学设计中的地域文化内涵——以南昌市桥梁为例

• 桥梁承台大体积混凝土温控防裂技术探讨

• 巧借数字工具激活阅读思维例说

• 乔乔的异想世界

• 桥本甲状腺炎甲减患者左甲状腺素钠片治疗前后甲状腺激素的变化分析

• 桥梁施工用龙门吊安全智能监测

• 桥梁检测轻质长臂机器人的设计与研究

• 巧借“东风”抓服务

• 桥梁钻孔灌注桩施工质量控制技术探讨

• 巧借数形结合思想,发展数学抽象思维——《认识几分之一》教学设计与评析

• 巧用“六书”原理化解低年级学生的识字难问题

• 侨资与福建农村经济高质量发展的互动关系研究

• 桥梁工程建设中的钢板桩围堰施工技术研究

• 巧妙的沟通

• 巧用正弦定理解决动态平衡问题

• 壳聚糖处理秋葵嫩荚的质地参数和品质的影响

• 桥梁施工测量工作中GPS技术的应用

• 桥梁工程清水混凝土施工技术分析

• 巧用插图，让低年级语文教学更有效

• 壳聚糖絮凝—内循环SBR组合工艺处理豆制品废水研究

• 桥接治疗急性颅内大动脉闭塞性缺血性脑卒中的临床观察

• 桥隧耐久性柔性铺装结构受力特性研究

• 桥梁施工中支架现浇箱梁技术的应用概述

• 壳体渣孔的产生原因及解决方案

• 桥式起重机安全管理问题与优化策略研究

• 桥梁工程对水文测验河段影响分析

• 桥梁声屏障安全措施研究

• 桥梁维修加固措施失效原因分析

• 桥基船舶尾气遥测系统在河口水域海船燃油监管的应用

• 桥梁隧道工程施工安全评估监控技术研究

• 桥式起重机定子调压调速装置常见电气故障原因分析及改进

• 桥梁顶升技术在内河航道改造中的应用

• 巧用音阶让科学思维听得见

• 桥梁非机动车道浇筑式沥青混合料性能参数研究

• 壳聚糖在生物医用高分子材料中的研究进展

• 壳牌煤气化飞灰系统高压膨胀节泄漏的操作处理

• 巧用表面皿改进AgCl、AgI、Ag2S沉淀的转化实验

• 巧用评价提高实验教学效率——以“练习使用显微镜”教学为例

• 巧用废旧条幅辅助“蹲踞式起跑”教学

• 桥梁装配式防撞栏应用与分析

• 壳牌煤气化积灰堵渣原因及处理

• 巧用塑料袋 提升课堂趣味性

• 桥梁预应力混凝土连续梁工程中挂篮悬臂法的应用

• 桥式取样机生石灰取样的测试与改造

• 桥梁橡胶支座失效后静动态性能研究

• 敲低程序性死亡配体1抑制人乳腺癌细胞生长与转移

• 桥本甲状腺炎合并甲状腺结节的超声表现及恶性结节的相关因素分析题录

• 巧用肋木提升初中男生引体向上成绩

• 巧用软式排球创编篮球游戏

• 巧设“数字”游戏 玩转体育课堂

• 桥墩数字化配筋与加工研究

• 桥梁下部结构托换技术综述

• 桥式起重机常见故障原因分析及预防措施探析

• 桥梁钻孔灌注桩施工遇阻成孔技术

• 桥梁基础不均匀沉降对桥梁结构的影响

• 桥梁施工成本控制中价值工程的应用实践

• 桥梁钢结构防腐维修模块化管理及应用

• 桥梁工程中预应力施工技术分析

• 桥梁隧道施工常见问题及控制对策探析

• 巧用“T”形魔术贴悬挂引流袋

• 桥面铺装用水泥乳化沥青混合料早期性能研究

• 巧用离子共存解析多反应后溶液的组成

• 壳聚糖-蒙脱土复合涂膜在常温下对荔枝货架期及品质的影响（英文）

• 巧玩三原色

• 壳聚糖抗菌成膜喷剂预防老年病人牵引床复位手术相关性皮肤损伤的效果观察

• 桥梁承载能力评定分析

• 巧用循环练习法发展学生体能

• 桥梁转体施工监理技术控制要点

• 桥本甲状腺炎合并甲状腺乳头状癌中环氧化酶-2的表达及临床意义

• 巧用Power Query实现不规则数据整理

• 桥本氏甲状腺炎差异基因筛选、分析及潜在治疗药物预测

• 桥梁摩擦摆式支座参数分析

• 巧克力之家 瑞士多功能瑞士莲巧克力之家

• 桥梁工程施工中后张法预应力施工技术探讨

• 桥梁缆索耐高温防护体系开发及应用

• 壳牌宣布绿色转型计划

• 壳牌和Eneco将为亚马逊设施提供风力发电

• 桥梁主梁复位及桥墩纠偏施工技术

• 桥梁施工中软土路基的处理措施及施工技术

• 桥梁工程中移动模架施工技术及安全控制

• 桥梁施工企业物资管理措施研究

• 桥梁桩基础钻孔灌注桩施工技术探析

• 鞘氨醇激酶1和膜联蛋白A1在甲状腺乳头状癌诊断及淋巴结转移评估中的应用研究

• 巧借教学支架，提升合作探究能力——结合教学实例，探究略读课文中合作学习引导策略

• 桥巩水电站黑启动电源设计

• 桥墩与下游潜坝局部冲刷相互影响研究

• 桥接组合式内固定物在胫骨外侧闭合高位截骨治疗内翻型膝骨关节炎疗效分析

• 桥塞技术的发展历程及现状分析

• 桥梁工程的转体施工技术

• 桥接组合式内固定系统治疗粉碎性肱骨干骨折临床研究

• 桥梁工程试验检测对工程质量控制的重要性

• 桥梁工程中预应力混凝土空心板梁施工监理研究

• 巧用跳绳发展小学生上肢力量游戏六例

• 桥梁管养中智能装备应用综述

• 桥梁温度效应分析研究

• 鞘内化疗患者腰椎穿刺后头痛预防的循证医学应用

• 壳牌重油气化工艺在国内重油加工中的应用进展

• 桥面铺装沥青混合料抗泛白性能评价方法及影响因素研究

• 桥梁高墩整体式液压顶升模架的施工应用

• 桥梁钢筋腐蚀检测方法探讨

• 桥梁项目开展中人工挖孔桩施工技术要点

• 鞘内注入芬太尼对腰麻下剖宫产产妇血流动力学及牵拉反应的影响

• 桥梁防洪评价中黏性土河床冲刷问题探讨

• 巧用EXCEL函数实现账务批处理 搭建业务财务数据孤岛的桥梁

• 巧用电解法除氧制备氢氧化亚铁

• 桥式起重机变频改造与无线遥控设计

• 巧借ARCS模型，激发中学生3D学习动机

• 巧家县生猪产业发展模式初探

• 桥梁高墩滑模施工工艺及控制要点

• 桥梁工程施工对堤防安全的影响评价

• 桥梁大体积混凝土承台水化热分析及水冷管设计

• 巧搭支架 创设习作教学新途径——以统编版教材三年级习作教学为例

• 壳聚糖宫颈抗菌膜辅助治疗对持续性宫颈炎患者炎性因子水平的影响与安全性分析

• 巧用“阅读链接” 优化阅读教学

• 桥上水库除险加固设计方案分析

• 桥梁转体施工坐标计算及线形监测方法研究

• 桥梁现浇箱梁新型模块式钢管支架施工技术要点

• 桥梁工程质量控制中无损检测技术的运用研究

• 桥台位移的原因及处置方案——以下渡大桥为例

• 桥区岩土工程分析与评价

• 桥梁施工中大跨径连续桥梁技术的应用探讨

• 桥接系统与锁定钢板治疗不稳定型骨盆前环骨折的临床效果比较

• 桥梁深基坑工程中的钢板桩支护施工技术

• 桥梁裂缝碳纤维加固与效果评定

• 桥梁工程节段梁施工中线形控制技术探讨

• 桥接组合式内固定对股骨干骨折患者的应用效果研究

• 巧借书本发展小学生身体素质

• 巧设物理情境 助推深度学习——以“光电效应”教学为例

• 桥梁结构的精细化分析

• 巧用压力测试 强化账簿利率风险管理

• 壳聚糖对食品常见菌的影响研究

• 侨乡村落的乡土景观设计探析——以开平蚬冈镇东和村为例

• 乔建中藏书（首批）捐赠暨“乔建中档案馆”举行启动仪式

• 桥梁预制梁场智慧建造数字孪生技术研究——以京雄高速公路网SG5标段为例

• 撬装式压缩机侧装新工艺及工程应用

• 巧用Photoshop图层蒙版进行图像合成

• 乔·布拉德利：源自本能的绘画

• 壳聚糖促进口腔软组织修复的研究进展

• 巧借“四步法” 妙引想象力——以部编本三年级下册《我变成了一棵树》教学为例

• 桥梁桩基强岩溶发育全套管全回转钻机施工方法

• 桥梁水上钢栈桥、钢平台设计及有限元仿真分析

• 乔兮艺术作品

• 桥梁桩基础钻孔灌注桩施工技术的应用

• 桥本甲状腺炎合并良恶性结节的超声影像特征比较

• 桥梁基桩质量综合检测技术应用研究

• 桥梁伸缩缝过渡区混凝土性能优化研究

• 桥梁结构设计中的减隔震技术应用

• 桥梁施工区域通航安全预警技术研究

• 桥梁施工中大跨径连续桥梁施工技术研究——以河源市义合镇阮啸仙纪念大桥为例

• 乔·赖特导演电影艺术创作特征研究

• 桥梁水下检测设备采集方案研究

• 桥梁防撞系统方案研究

• 翘扣头检测系统在热轧产线的应用

• 桥吊“截腿”过桥方案的研究与应用

• 乔治·梅瑞狄斯研究述评

• 巧借阻力带和篮球进行运动康复

• 乔姆斯基和金圣叹的句法理论比较研究

• 桥梁护栏对钢管临时支架的支撑保护作用探究

• 桥梁墩柱混凝土外观质量缺陷及防治措施

• 桥梁维修加固后有效性检测评估研究

• 巧设对抗学练情境 提升学生技战术水平

• 桥梁变形预测模型的构建及应用

• 壳聚糖固化杨梅单宁微球对Cu2+的吸附特性研究

• 桥梁钢管桩基础液压振动锤施工技术与承载力分析

• 巧用创新实验 助力物理课堂

• 桥梁振弦式传感器失效类型辨识技术研究

• 桥接隧和桥进隧有限空间施工技术

• 桥梁结构的安全性和耐久性

• 桥隧过渡段纵向边坡稳定性分析

• 巧用教材中的古典诗文提高学生的写作素养

• 巧用游戏法进行排球基本步伐练习

• 桥梁基础冲刷监测技术综述

• 巧设驱动性问题情境 提升学生自主学习能力——以探究“脱氧剂中的化学”复习为例

• 壳聚糖、ε-聚赖氨酸及山梨酸钾对杨梅的保鲜效果研究

• 桥梁感知数据的轻量化侦测与分析方法研究

• 桥梁施工中防水路基面施工分析

• 桥梁健康监测系统在某大桥的应用

• 敲诈勒索罪认定中的疑难问题及其完善

• 桥梁工程投标预算编制及报价研究

• 桥梁大直径钻孔桩施工技术应用

• 桥梁基础钻孔灌注桩施工技术特点研究

• 桥梁用结构钢A709-50F-2热轧卷板生产实践

• 桥梁伸缩缝施工工艺及关键工序的验收要点

• 壳聚糖类吸附剂在食品中的应用研究进展

• 桥接与融合：农村社会企业参与乡村振兴的效用研究

• 巧家县七里移民安置区的红黏土工程特性

• 桥梁抗倾覆验算及加固设计

• 巧用历史人物进行高中历史教学——以曾国藩为例

• 桥接集成电路——适用于任何设备的图像和视频传输转换器

• 桥梁工程混凝土施工质量控制探讨

• 桥吊在船舶装载变形箱的方案解析

• 壳脂胶囊联合谷胱甘肽治疗非酒精性脂肪性肝病效果分析

• 桥梁钢结构长效防腐技术和施工问题的防治策略

• 桥梁设计与施工问题探讨

• 桥梁工程薄壁空心高墩施工技术要点探讨

• 侨都江门的人才强市之路

• 桥门式起重机能效评价与节能研究

• 桥式起重机主端梁连接螺栓的强度计算

• 桥梁转体球铰的定位及安装

• 桥式起重机常见故障和保养方法

• 桥梁施工技术存在的问题及发展趋势

• 桥梁桩基施工技术及混凝土施工建设质量控制措施

• 桥梁桩基础抗震性能分析

• 巧用坐标轴绘制三视图和轴测图

• 桥梁木桩基础加固施工中注浆法的应用

• 桥梁伸缩缝预制混凝土模块锚固方式优化研究

• 巧导入，增色高效思政课堂

• 桥梁工程中预应力张拉施工的技术要点及注意事项

• 桥梁工程中钻孔灌注桩施工质量控制要点研究

• 壳程偏锥对换热器固定管板设计影响的研究

• 鞘内泵注吗啡复合右美托咪定对重度癌痛晚期结直肠癌患者镇痛效果的影响

• 壳聚糖对草菇的贮藏保鲜效果研究

• 桥梁工程灌注桩施工中质量控制研究

• 桥接组合式内固定系统经改良stoppa入路治疗髋臼骨折的疗效分析

• 巧用电动角磨机磨削密封面

• 桥梁测绘项目管理信息系统的研究与实现

• 巧用纸杯提高小学生乒乓球击球准确性

• 桥梁抗震设计关键点与减隔震技术的应用探究

• 桥梁工程建设中的悬臂桥梁施工技术

• 桥梁工程盘扣式满堂支架施工技术分析

• 桥梁工程中的人工挖孔桩施工技术要点

• 桥梁桩基首件工程施工要点及质量控制——以引江济淮工程四鼓墩桥1#桥台0号桩基为例

• 桥梁预制拼装体外预应力损耗及转向块功效探讨

• 桥梁托换顶升施工技术研究与应用

• 桥梁景观设计实践与分析

• 巧用“采龙珠”游戏发展大班幼儿平衡能力

• 桥接组合式内固定系统治疗四肢及骨盆骨折的疗效

• 桥梁精细化设计在城市道路快速化改造的运用

• 桥梁施工管理安全和质量控制分析

• 巧用空气袋激发学生学练武术技术动作兴趣

• 桥梁用高强锚杆组件的设计与试验

• 壳寡糖对奶牛外周血单个核细胞抗氧化功能的促进作用

• 桥梁伸缩缝施工技术与养护方法分析

• 桥梁用高强度环槽铆钉抗剪承载力和疲劳特性试验研究

• 荞麦秸秆饲粮中添加过瘤胃赖氨酸对滩羊血清生化指标、屠宰性能和肉品质的影响

• 巧设情境 层层推进 提升关键能力——以“二氧化硫”复习为例

• 桥梁高墩液压爬模施工技术分析

• 桥湾镇“山水桥湾”好气质

• 桥梁工程中的挂篮施工技术研究

• 桥式起重机常见机械故障分析及预防措施探讨

• 桥梁工程施工中桥面防水施工技术研究

• 桥式起重机常见故障及维修保养措施分析

• 桥门式起重机自检中存在的问题及对策

• 桥梁冲击成孔灌注桩施工中的溶洞处理方法探究——以海月桥项目为例

• 桥梁下部结构混凝土钢筋保护层控制措施研究

• 乔伊斯《尤利西斯》作品中陌生化语言特点的精华

• 巧设学习任务，开展核心素养教学——以“去除工业废水中的苯酚”为例

• 桥梁钢结构长期效防腐技术及在厦门第二东通道中的应用

• 侨批档案蕴含的育人价值及其实践理路

• 桥接组合式内固定术对复杂四肢骨折患者术中失血量及肢体功能的影响

• 壳聚糖硒抗ZEA对仔猪肝肾抗氧化功能、血清E2含量和肝脏3β-HSD活性的影响

• 巧用宏程序加工等牙宽变距螺纹

• 巧用学习卡，提高学生语文思维能力

• 桥梁工程常见病害及施工处理技术

• 荞麦无公害高产栽培技术

• 乔宜男国画作品选登

• 桥梁承台采用少支撑、拼装式双壁钢吊箱围堰一体化施工技术

• 壳牌气化炉磨煤单元在线分析仪表样品处理系统的改造及应用

• 桥梁混凝土结构无损检测中弹性波CT检测技术的应用分析

• 桥接组合式内固定术在ⅡB型锁骨骨折治疗中的临床应用

• 桥梁转体施工工艺与关键技术研究

• 巧用数据透视表处理多行数据转换成多列数据问题

• 巧用注射器设计初中化学实验

• 巧用数字式汽车衡仪表检测模拟式汽车衡故障

• 桥式起重机轻量化技术及其应用

• 桥梁两端

• 桥面火灾后混凝土梁桥的快速检测与评估

• 桥梁裂缝维修加固中的碳纤维加固施工技术

• 桥梁结构加固设计安全性探讨

• 壳型工艺常见缺陷与对策浅析

• 荞麦苦瓜营养方便面生产工艺技术简析

• 壳式变压器放置式弹簧压紧结构及弹簧选取

• 壳聚糖对紫花地丁复合饮料保质期的影响

• 桥梁工程混凝土裂缝分析及防治措施

• 桥梁工程中预制梁架设施工管理

• 桥梁施工中钢板桩围堰技术的应用研究

• 桥梁顶升利用施工技术探究

• 桥梁工程双肢薄壁空心墩与连续刚构箱梁施工

• 桥梁预制节段箱梁受力问题及拼装施工

• 桥梁工程大直径超深钻孔桩桩底压注浆施工技术

• 桥梁钻孔灌注桩施工技术研究

• 巧用Online Judge，培养计算思维

• 壳聚糖改性羊毛纤维抗静电性能研究

• 鞘内注射吗啡复合舒芬太尼在二次剖宫产术后镇痛中的应用

• 桥梁施工管理中存在的问题及对策分析

• 桥梁施工中应力监控实测数值修正

• 壳聚糖包埋的水溶性CdTe量子点研究

• 巧用一维数组解决两个编程题目

• 壳聚糖固化红树植物单宁微球对Fe2+的吸附研究

• 巧用思维流程图梳理物理解题思路——以第32届全国中学生物理竞赛预赛模拟试卷三第10题为例

• 桥梁移动模架施工管控技术

• 桥式抓斗卸船机前大梁挠度修复技术研究

• 巧用GeoGebra构建安培力与洛伦兹力的模型

• 巧制多功能教具探究物理重难点

• 桥梁工程混凝土施工质量控制要点分析

• 桥梁动载健康诊断信息系统研究与应用

• 巧用教具 提升课堂教学效果

• 巧用轮胎 提升小学生山羊分腿腾越能力

• 巧用微信群 搭建英语学习与交流的平台——访湛江市教育局教学研究室庄海滨老师

• 巧用书包游戏 发展学生上肢力量

• 巧妙切入微课 提升学练效果

• 桥梁填料工艺下的桥梁加固用环氧树脂胶粘剂性能研究

• 俏也不争春——记共产党员、中国公关特别贡献奖获得者吴忠富

• 巧设方法，助推理解——“消失的油”科学活动实践分析

• 巧设情境 激活课堂——初中体育课堂情境创设的有效策略

• 桥梁建设助长江流域发展，创新施工保长江绿色生态

• 荞麦黄酮及其生物合成调控研究进展

• 鞘内注射万古霉素联合美罗培南治疗重症颅脑创伤术后颅内感染的疗效

• 壳聚糖改性超支化聚合物的溶液性能评价

• 桥梁索结构风致振动及控制措施研究进展专栏征稿启事

• 敲除MSTN基因可上调骨骼肌胰岛素信号通路并减轻2型糖尿病小鼠胰岛素抵抗

• 鞘磷脂对小鼠肌卫星细胞C2C12成肌分化的影响

• 壳聚糖的烷基化改性及表面活性研究

• 壳聚糖/角蛋白/虎杖苷生物支架的制备及其性能的研究

• 撬动分数至上的“固土”——综合评价促进教学“绿色”发展的校本研究

• 壳聚糖蒜姜复合膜在冷却猪肉保鲜中的应用

• 鞘内注射纳洛酮对术后痛大鼠IFN-γ表达的影响

• 桥本甲状腺炎的中西医临床研究进展

• 桥接组合内固定系统微创治疗锁骨中段骨折的疗效分析

• 壳聚糖微球在环境修复中的应用研究进展

• 撬拨复位辅助钢板固定治疗跟骨骨折的效果及关节功能恢复分析

• 敲低鞘氨醇激酶-1对非小细胞肺癌细胞增殖及线粒体凋亡途径的影响及机制

• 敲减SATB1抑制结肠癌细胞增殖、迁移、侵袭

• 撬动教育类出版企业增长杠杆的VCR模型分析

• 壳寡糖锌对温室番茄的防病效果及果实品质和产量的影响

• 巧追问 善提问

• 巧用英语课堂,渗透德育教育

• 巧用英语语篇促进高中英语词汇教学

• 巧借画图策略,提升学习能力

• 巧妙设计 有效导入——初中英语教学中的课堂导入策略

• 桥梁养护中超薄磨耗层技术的应用探讨

• 桥梁预应力张拉应力损失与质量控制探究

• 壳聚糖制备方法比较及其性能研究

• 巧用问题导向，构建高效信息技术课堂

• 桥梁设计中组合拼装钢混叠合梁的应用初探

• 壳牌“赋能进步”转型战略分析及其启示

• 巧妙运用构造技巧,灵活求解数列的通项公式问题

• 巧用微型练习将核心素养培育落到实处

• 巧用简单几何性质求解椭圆试题的优化路径

• 巧用心理知识构建高效历史课堂

• 巧用统编版自读课旁批，让自读课姓“自”——以九年级上册第二单元自读课为例

• 巧用待定系数法求an+1=pan+q型递推数列通项公式

• 巧借扑克牌教数学

• 巧解纠纷展笑颜

• 巧借思维导图助力高中英语阅读教学

• 巧用微课，提升小学语文中段读写教学质量

• 巧用“空中课堂”助力初中信息技术教学的策略

• 乔家五个倒霉蛋的悲惨一生——《乔家的儿女》剧吐槽

• 桥梁工程施工中桩基加固技术研究

• 巧用Python编程,助力数学教学

• 巧借时评元素，成就高分佳作——时评文如何为高考作文助力

• 撬动“价值+” 蹚出转型路——以井冈山报社为例谈媒体融合下的传媒经营

• 巧用化学实验提升初中化学复习课有效性的策略——以中和反应复习课为例

• 巧用数学模型解初中几何题——解答一道压轴题的几点思考

• 桥小脑角区胆脂瘤继发三叉神经痛

• 鞘内注射瞬时受体电位通道A1 shRNA对部分坐骨神经结扎小鼠神经病理性疼痛的作用及其机制

• 巧用抗疫素材 培育核心素养

• 巧连成语

• 巧用文本留白发散学生思维

• 悄然的觉醒——以《篡改的命》中女性形象为例思考当代女性的依附性

• 巧用信息技术优化小学低段写话教学

• 巧借任务，开展群文阅读教学——以高中语文教材必修（下册）第二单元的课文为例

• 巧用“联想”,发展学生语文思维力

• 巧用单调性，妙解函数题

• 桥梁设计中的隔震要点分析

• 巧用信息技术，优化幼儿教学活动效果

• 巧用小组合作优化初中地理教学

• 巧借语篇理念，突破语病高频考点

• 巧设悬念，提升语文素养

• 巧设课堂情境 提升核心素养

• 巧用“五度法”评价语文课堂教学

• 巧妙运用思维导图，开展时评类写作教学

• 巧用插图激发阅读课的活力

• 巧用初中所学知识，妙解高中数学问题

• 巧用鸡蛋壳,改进初中生物学实验

• 壳寡糖调节NOD小鼠的血脂异常和氧化应激

• 巧妙构造新数列，顺利求解数列的通项公式

• 巧用构造法求解一类抽象函数问题

• 壳聚糖/氧化石墨烯改性聚酯非织造布的抗菌及亲水性

• 巧设矛盾冲突，展现课堂“五力”——特级教师李仁甫《佳人》课例赏鉴

• 巧用思维导图，提高习作教学效率

• 巧抓善解关键词，漫溯文本纵深处——《哦，香雪》的文本细读

• 巧用面积法解几何题

• 巧织经纬 妙理脉络——谈写作中的“思路要清晰”

• 巧用数学实验，提升数学素养——以苏科版教材“3.1勾股定理”的教学为例

• 巧用问题引领，提高课堂效率——以“圆（1）”的教学为例

• 巧用“常数”突破“水溶液中的平衡类”问题

• 巧设教学情境，培育生物学学科核心素养

• 巧借地图,提升地理科学思维能力

• 巧用数学原理轰炸鲁尔水坝

• 巧用网络资源构建小学语文高效课堂

• 巧借审美能力之帆，构建小学美术课堂教学之船

• 桥梁设计中的桩基设计分析

• 巧设高中生物学实验 发展学生核心素养

• 巧用教材 重构序列 提升素养——基于“1+X”阅读的九年级写作教学改进

• 巧用教材中的资源,开展写作教学

• 巧用多媒体技术,提高农村幼儿园教学效率

• 巧用“智慧课堂”软件，高中地理妙趣横生——以“气压带和风带”为例

• 壳寡糖浸种对玉米戊唑醇种衣剂低温药害的缓解效果

• 桥本甲状腺炎西药治疗进展

• 巧借“等高线”妙解函数题

• 敲除腺苷A2A受体基因对慢性低O2高CO2模型小鼠前额叶皮质细胞凋亡及磷酸化p38MAPK蛋白的影响

• 巧用光电门改进平抛运动常规实验

• 巧用问题清单，培养问题意识——统编教材提问策略单元教学思考与实践

• 巧用比较阅读，解锁古文真情——以《文与可画筼筜谷偃竹记》教学为例

• 巧方法破解，多角度拓展——一道最值问题的探究

• 桥脑小脑束扩散张量成像参数预测大脑中动脉脑梗死患者步行能力恢复的临床应用

• 巧用基本不等式及其变形式求最值

• 巧用英语报刊，培养学生的批判性思维

• 巧用文体特征，发展言语思维——以《出师表》为例

• 巧用思维工具 还原论证过程——清晰严密地论证观点

• 乔·布朗——具有传奇色彩的英国登山家

• 巧解圆锥曲线定点与定值等问题的两种方法

• 桥梁地下连续墙基础发展与展望

• 巧妙设计课堂问题，提升教学的效率

• 巧添辅助圆 妙解最值题

• 巧解抛物线中的面积之比问题

• 悄悄告别害怕——视障儿童恐惧伴随泛化的心理辅导案例

• 巧制“心理成长任务包”,助力尚美“云课堂”

• 巧用逻辑 合理论证——山东省潍坊市2021年高二语文核心素养测评作文试题析评

• 桥梁工程T梁预制外观质量的控制

• 巧用There be和It be句型的几种方法

• 巧用构造法求解非常规数列问题

• 巧用分层教学法让初中英语教学再次腾飞

• 巧设问题链，建构化学品质课堂

• 巧用类比 同步构建——基于“隋唐制度的变化与创新”的课例研究

• 巧制教具设置“冲突” 突破“力臂”教学难点

• 巧用方法,指导学生写作主题类作文

• 桥梁后张法预应力箱梁技术研究

• 巧用“三招”求函数的解析式

• 巧用圆的性质 妙解解几问题

• 巧用比较法提升学科核心素养

• 巧用历史图片提高高中历史课堂教学效率

• 桥梁病害对桥梁设计的启示分析

• 巧用符号标记，提高思维能力

• 桥梁工程领域的技术发展状况及焦点问题

• 巧用穴位 行气通便

• 巧用对称性解题

• 巧配化学方程式

• 巧设问题细品文本意 群文阅读根植家国情——以执教《与妻书》为例

• 巧求抛物线解析式

• 巧打“板子”，让忠言悦耳——以心理学视角看教育批评的艺术

• 巧设故事情境 培养核心素养——以“地球自转公转的一般特点”教学设计为例

• 巧设链式情境问题,激活听说课堂理性思维

• 桥梁时变系统的张量子空间识别方法研究及试验验证

• 巧用实验提升单元复习课教学成效——“电”复习课的设计与实施初探

• 巧用思维导图提高地理综合思维核心素养

• 巧借虚实手法 激发政治认同

• 巧用教材资源，锤炼思维品质——以《虞美人》教学为例

• 巧用游戏晋级模式 提升学生解题能力

• 桥梁大面积现浇混凝土浇筑施工组织分析

• 巧用母题情境 深层挖掘拓展——对一道摩擦力问题的思考

• 巧设趣味鸡蛋实验 提升学生物理核心素养

• 桥梁湿接缝开裂问题及控制措施探讨

• 巧借课本资源 有效训练微写作

• 巧借角平分线定理 妙解高中数学问题

• 巧用标题统领教学——以“第一次工业革命”为例

• 巧借中线定理，妙解高中问题

• 桥梁工程混凝土施工技术与质量控制分析

• 巧“勤”方能补拙

• 巧用思维导图开展初中道德与法治复习课的思考

• 桥梁碳纤维板加固技术应用分析

• 巧用案例教学法，提高中职思政课教学质量

• 巧用联系手册 促进协同育人——“日进日新，成长100分”家校共育实践

• 桥式与门式起重机电气设备检测装置研究

• 巧设装置利用二氧化碳排空气法制备氢氧化亚铁

• 壳聚糖/聚乙烯亚胺改性大豆蛋白膜的制备与性能

• 巧用改进实验突破初中化学教学难点——以“测定空气中氧气的含量”为例

• 巧用问题，培养学生问题意识——“自学·议论·引导”教学法下的初中数学问题意识的培养

• 巧用大小屏互动提升课堂教学效果

• 巧类比 重概念——“基本不等式”单元教学设计

• 巧借手机APP助力小学语文主题阅读

• 巧做路径规划，让小将也能挑大梁

• 巧用历史教材注释，提升初中生史料实证素养

• 桥与相思红豆

• 巧借乡土素材打造与时俱进的历史课堂

• 巧借小学中高年段音乐教材提高学生二部合唱能力

• 巧记历史朝代，这些妙招你get到了吗

• 巧用微信辅助高中英语教学

• 巧用微型日记培养小学高年级学生的写作习惯

• 巧用绘本故事提高小学道德与法治教学效果探究

• 巧用信息技术打造精彩音乐课堂

• 巧用穴位，助力春养

• 巧作辅助线，妙解圆问题

• 巧用参数法解答解析几何问题

• 巧用方法，让学生找到解读文本的钥匙

• 巧构造，妙解二次不等式题

• 巧借文本资源 提升思维品质

• 巧思妙想 让解答更加简洁——一道解析几何题的简解与推广

• 悄悄偷走你健康的坏习惯

• 巧用“三镜”，优化英语课堂活动设计——以上海牛津3A M3 U3 In the park为例

• 壳牌败诉案对中国企业的警示

• 巧用对称找“Z点”

• 巧解邻里纠纷

• 巧借多元生活化教学提高初中地理教学质量

• 巧借“任务”开展单元教学——以统编版高中语文教材必修上册第三单元的课文为例

• 巧搭桥梁，让“算法”与“算理”成功对接——例谈《两位数乘两位数的笔算》教学

• 巧设标志，支持幼儿自主参与户外运动

• 巧用图谱，让初中音乐教学“活”起来

• 巧用单元主题,开展读写活动——以高中英语(外研版)必修二模块六Films and TV Programmes为例

• 巧借分类讨论，妙解数列问题

• 巧用善思，绘就别样精彩——译林版小学《英语》三年级（下册）Unit 5 How old are you?教学设计

• 巧用向量法证明四点共面——以2020年高考全国卷Ⅲ理科第19题为例

• 巧用素材，提升信息技术课堂的有效性

• 巧搭学习支架 触动数学思维——以“平方差公式”为例

• 巧用信息技术提高初中英语教学效率

• 巧用导数法解答两类函数问题

• 巧解追击相遇问题

• 巧借“不动点法”，妙解数列通项

• 巧用数形结合比大小

• 巧用倒装句为书面表达增添亮点

• 巧妙用“1”代换，顺利解答代数题

• 巧用辅助文，优化历史教学主题

• 巧用变更主元法解答不等式恒成立问题

• 巧做有“米”之“炊”——例谈初中写作素材的发掘

• 巧借投影法，妙破高考题

• 巧用“催化剂”，让幼儿从被动接受到主动学习

• 巧用物理实验，强化初中物理教学

• 壳聚糖-百里香油涂层处理可控制杧果炭疽病

• 桥梁工程预应力智能数控张拉施工技术

• 桥梁施工中后张法预应力混凝土施工技术分析

• 桥梁工程悬臂桥梁施工技术研究

• 巧用话题创情境 强化语用促实效——例谈初中英语语法教学

• 巧用趣味教学 激活英语课堂

• 巧用语篇阅读开展读后续写的策略探析

• 桥梁高大混凝土模板工程施工技术要点分析

• 巧用二次曲线系方程,妙解解析几何题

• 巧妙构思,长文“短”教——《廉颇蔺相如列传》教学过程分享

• 巧用“三招”解答函数最值问题

• 巧觅隙处 叩开文本——《带上她的眼睛》教学解读

• 巧用整体法与隔离法解决摩擦力连接体问题

• 巧用投影法解答立体几何问题

• 巧借微课,提高英语课堂教学的效率

• 巧借《谏太宗十思疏》指导学生写议论文

• 巧用旁批，助力语文自读课教学——以《刘姥姥进大观园》为例

• 巧配凑妙换元，深入探究拓展——一道向量题的巧思妙法

• 巧用法治文本案例 提升学生法治素养

• 巧用《航拍中国》纪录片，构建高质量地理课堂——以“新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发”为例

• 巧思维，妙方法——一道解三角形最值题的精彩解法

• 巧用“杂音” 生成精彩

• 巧克力皮鞋（英文）

• 桥梁桩基施工技术在市政工程中的作用

• 巧妙善工 经济教学——以首届全国高中思想政治品位课堂观摩及研讨会部分课例为例

• 巧妙思维切入，分类讨论应用

• 巧设情境 图促认知 宏微结合 发展素养——“SEST”情境下结合水溶液三维认知模型的《离子反应》教学设计

• 巧求解，妙拓展——一道湖北圆锥曲线题的探究

• 巧换主元妙变换，柳暗花明又一村

• 巧设直线方程，妙解数学问题

• 桥梁结构整体顶升施工技术应用

• 桥梁工程的常见病害与施工处理技术

• 撬动300万会员，左庭右院如何借力微盟三店一体突围“潮牛”火锅市场？

• 巧用思维导图提升整本书阅读的效率

• 巧构同构函数,妙解数学题

• 巧构造,妙解题

• 桥梁荷载试验中的测试新技术及应用

• 巧用小练笔，提升学生写作能力

• 巧设不同情境 助力思维成长

• 巧用教育戏剧 强化课程育人——以“以礼待人”教学为例

• 桥梁钢管桩基础导杆式柴油打桩锤施工控制及承载力研究

• 巧借网络资源，提升学生时评文写作能力

• 巧变方程组 妙求关系式——以一道夏令营题的求解为例

• 巧设妙引 由例及类

• 巧引电影资源 激活课堂教学

• 巧用辅助策略 妙解物理问题

• 巧用数字媒体，优化初中美术课堂教学

• 巧借插花术,打造高分文

• 巧用扭扭棒与长尾夹制作染色体相关模型

• 巧用短视频，开辟作文训练新路径

• 巧用《拓展空间》 助力学生发展——以八年级道德与法治教学为例

• 巧用类比策略 提高课堂效率

• 巧代换,妙解三角函数求值题

• 巧用向量法解答三类解析几何问题

• 巧用iPad提升自闭症儿童课堂自我管理能力

• 巧用医用取液管改进初中化学实验

• 桥本甲状腺炎并发分化型甲状腺癌的影响因素及甲状腺激素水平对其预测价值

• 巧用构造法,求解数列通项公式问题

• 巧用“数位表” 构建单元知识——以“小数的意义和加减法”为例

• 巧用电子白板 催化课堂高效——以“认识角”为例

• 巧用“读”“思”“达”模式，让阅读课堂教学充满活力——以高中英语（外研版）必修一M2 My New Teachers的教学为例

• 敲开世界石材设备大门——记第七届全国建材行业十大女杰 佛山慧谷科技股份有限公司总经理邓飞舟

• 巧用三条线 作图不再难

• 巧思明辨学透镜

• 巧设假期实践作业 兼容学科活动课程

• 巧用优秀传统文化 浸润初中思政课堂

• 巧用推理模式解中考化学工业流程题

• 桥梁承台混凝土配合比优化成本分析和防裂技术研究

• 桥梁施工中超高钢管桩支架应用研究

• 巧用微课，提升初中生物教学有效性

• 巧用“和大人一起读”，构建家校共育新模式

• 巧用“单元习作练课堂”，让言语实践拾级而上——统编版小学语文六年级上册第八单元读写训练探索

• 巧用阅读教学助推初中英语核心素养的养成

• 巧设教学情境 构建快乐课堂

• 瞧这位妙龄美姑娘！——亲见《中国花卉园艺》20年

• 桥梁施工对既有铁路隧道的影响分析

• 桥梁施工中高性能混凝土的应用

• 桥渡设计的分析

• 桥梁设计中的隐患及解决措施

• 桥梁灌注桩施工过程中的问题以及质量控制

• 桥梁工程设计中的隔震设计分析

• 荞麦中铝的残留量的调查分析

• 巧用认知地图优化高中地理课堂笔记

• 桥梁处理圆形板式橡胶支座更换技术应用

• 桥梁钻孔桩桩基施工中的质量问题及处理

• 桥梁工程中墩柱纠偏技术分析

• 巧设问题 激活课堂

• 巧用“沉浸式教学法” 提升初中英语教学效益

• 巧用SWOT分析指向深度学习

• 巧借导数工具法，妙解三角函数题

• 巧角度证明，妙思维拓展——一道不等式证明题的探究

• 桥梁施工装配式钢筋混凝土技术实践与研究

• 桥梁加固设计锚杆静压桩技术应用研究

• 桥梁基础施工预应力高强管桩技术应用

• 巧用阅读方法，开启古典名著“悦读”之旅

• 巧用影像资料培养家国情怀的研究

• 桥梁工程中步履式顶推技术应用

• 巧用插图资源 提高学习效率——初中英语教学中教材插图的作用发挥与技巧利用

• 巧借职业生涯教育，探索高中班主任工作新路径

• 巧用游戏情境突破初三历史复习中的易淆考点

• 巧用类比,化空间问题为平面问题——“球”的教学设计、实践与反思

• 壳聚糖和κ-卡拉胶的复合涂层对经植物生长调节剂预处理的火龙果苞片叶绿素和果实可食性的影响

• 巧用抗疫素材 厚植国家认同——以“中国担当”一课为例

• 巧借小结艺术 提高课堂效率

• 巧用生活素材 激发写作欲望

• 巧“置”课后习题，追寻文本密码——例谈统编小学语文一上教材习题的有效使用

• 巧用“a+b+c=0”妙解一类分式竞赛题

• 巧用思维导图，提高习作能力——浅谈思维导图在小学语文中年段习作教学中的应用

• 巧用故事教学，提高课堂教学效率

• 巧用古诗文中的名言警句传承中华优秀传统文化

• 巧用齐次化法求解有关直线的斜率问题

• 巧妙运用“有效提问”提升初中化学教学实效

• 巧用英语报刊提升学生的阅读能力

• 桥面防水技术在公路桥梁施工中的具体应用

• 桥梁先简支后连续桥梁施工技术

• 巧用多媒体优化小学数学教学

• 巧寻杠杆最小动力

• 巧用历史故事丰富历史课堂——分析高中历史课堂效率优化策略

• 巧用白板功能,炫动英语课堂

• 巧用“群文阅读”,促初中生英语写作能力

• 巧用微信,有效提高小学生英语口语对话水平

• 巧借标点感受刘慈欣《带上她的眼睛》之美

• 巧借课外阅读提升初中英语教学实效

• 巧用“激励” 提升班级管理水平

• 巧思维，妙求解——数列通项的确定策略

• 巧构辅助角，妙破高考题

• 巧用“自然拼读”，优化七年级英语教学

• 巧用图式理论优化高中学段英语阅读教学

• 巧借点差法，妙破解几题

• 巧妙利用绘本解决冲突

• 巧识单词

• 桥梁施工加固计划的必要性探讨

• 巧方法，妙拓展——一道等差数列最值题的探究

• 巧用绘本提升小学英语阅读教学水平的策略分析

• 巧借旋转变换 助力问题解决

• 巧同构，妙解题

• 巧用多维视角，妙破解三角形

• 巧用绘本，读出精彩——绘本读物与课内阅读有效关联的教学探讨

• 巧用“等时圆”解决物理问题

• 巧用微信公众号，构筑童诗反馈平台

• 巧用微课助写作，翻越大山不是梦

• 巧抓文本留白，开展补白训练

• 巧用朗读软件，点亮语文教学

• 巧用“课堂派”，变革中职语文教学方式

• 巧用课前五分钟 实践大语文学习观

• 巧用手法设置悬念

• 巧妙运用翻转课堂模式提升初中数学教学效率的路径探索

• 巧设“课眼”,重建文本结构

• 巧搭支架,探寻戏剧教学新路径——以统编版必修(下册)第二单元教学为例

• 巧用听力材料,帮助学生提升口语水平

• 桥面铺装在预制梁仿真分析中的合理性分析

• 巧妙切入，智慧引导，让课堂教学更高效

• 巧用任务驱动教学 培养学生探究能力

• 巧用素材，渗透德育

• 巧借绘本，开展小学英语写作教学

• 巧妙地劝说，你会吗?

• 巧妙说“不”

• 巧用微课 高效复习——以“电功率计算题复习”为例

• 巧借创新实验提高初中物理课堂品质——以人教版“变阻器”教学为例

• 桥接整合因子1与心力衰竭的研究进展

• 巧用技术 明晰文体——议论文主体段落支架式教学探究

• 乔治·利盖蒂《第一弦乐四重奏》主题变奏技巧分析——对Gy?rgy Ligeti（乔治·利盖蒂）第一弦乐四重奏中标号“A-ZZ”52段变奏中主题变奏手法的简要分析

• 巧用课程资源 厚植爱国情怀——以“国家好 大家才会好”教学为例

• 巧设生活化情境 坚定学生政治认同——以“高扬民族精神”教学为例

• 巧点妙评,为思政课增添别样色彩

• 巧用提问：深化图画书阅读教学的内涵——例谈小学图画书教学中的提问策略

• 巧设学的活动，让学生与诗人共情——统编版初中语文课外古诗词的教学策略

• 巧用几何方法解一次函数应用题

• 巧借极坐标转化 妙解二元最值题

• 巧用课后习题，推进深度学习——以统编版小学《语文》三年级（上册）第五单元为例

• 巧借生活情境，丰富学生写作素材

• 巧用教材“微写点”，夯实随文“微写作”

• 巧借函数的平均变化率探寻函数零点赋值点之源

• 巧解条件二次根式题

• 桥本甲状腺炎与甲亢疾病的超声鉴别诊断

• 壳聚糖和水杨酸对杧果光合色素和抗氧化酶的影响及抗畸形效果

• 巧拆学生的“情绪炸弹”

• 巧妙导入，让数学课堂绽放精彩

• 巧用文眼解读老舍的《济南的冬天》

• 巧用绘本故事，提高数学教学实效

• 壳聚糖镓配合物的制备及抗菌性能研究

• 巧用童诗班本课程充实学生品德内核

• 巧破“点穴计” 妙避“智力阱”——古代诗歌鉴赏客观题探析

• 巧妙激发词汇趣味 提升英语学习效益

• 巧组妙合 聚篇成类——例谈古诗词群文阅读的组文方式

• 乔兰作品

• 巧借学习“工具”,助力有效学习

• 巧用多媒体 助力小学语文课内阅读教学

• 桥梁设计中的桩基设计探析

• 桥梁大直径PHC预制管桩基础施工工艺及注意事项分析

• 桥梁安全监测系统

• 巧用信息技术构建小学数学智趣课堂

• 巧用信息化手段打造差异化的小学数学课堂

• 乔年的选择

• 巧用交互式电子白板优化小学英语阅读教学

• 巧用穴位，护眼养眼

• 巧用对称性妙解二次函数问题

• 巧设探究过程 提高科学素养——以《空气的成分》教学为例

• 巧用泥沙 变废为宝——濮阳市统筹推进沉沙池生态修复工作

• 巧构全等图形 探析解题方法——一道课后习题的思考

• 巧用“典型例题”提高高中物理课堂教学效率探究

• 巧用三张纸，建设新班级

• 巧借字形 趣学文言

• 巧用意象组合构句法提高语言的灵性

• 巧用磁性板助力高中物理实验教学

• 巧借引导式教学法增强小学体育教学实效

• 巧用常见“酸性饮料——锌铜原电池”研究闭合电路

• 巧用强光手电筒演示“光纤通信”原理

• 巧铺垫 善设境 精点拨——析肖培东《写人要抓住特点》写作指导课

• 巧抓对话深作浅 妙读标点浅亦深——从标点品读教学看肖培东教学智慧

• 桥梁人工挖孔桩施工要注意的问题

• 桥梁工程项目T梁预制施工及质量控制研究

• 巧用“班级优化大师”，构建高效、有序、欢乐的课堂

• 荞麦预处理方式对生物类黄酮提取的影响

• 巧拓展,重整合——小学语文“读写”融合教学策略研究

• 巧用多媒体优化小学语文阅读教学

• 巧设相对速度—时间图像命制两体问题

• 巧用数学模型提升数学学科核心素养

• 桥梁中跨主梁钢箱施工控制关键技术

• 桥梁抗倾覆施工技术及应用研究

• 巧妙转化，合理判定——一道大小比较问题的判定

• 巧设情境，建立经典与时代的关联——基于互文性理解《乡土中国》核心概念

• 巧用“五三”模式多维析例说理——例谈议论文主体段的写作技法

• 巧设问题驱动 激发深度学习——以“抛物线焦点弦性质探究”为例

• 巧设主题活动，提升核心素养——小学英语教学实践探究

• 巧解波动图像与振动图像综合类问题

• 巧用思维导图 助力高中英语词汇教学

• 巧用报刊,提高初中生英语阅读能力

• 巧用现代资源，活化中职英语

• 巧用注射器整合和改进硫酸型酸雨的综合实验

• 巧用自制教具 助推化学教学

• 巧用教材"练笔点"，夯实随文微写作

• 巧用助读系统，提高语文教学质量

• 壳聚糖絮凝沉淀法在健脾运化合剂除杂工艺中的应用研究

• 巧用英语教学阵地 渗透心理教学

• 巧设极坐标解圆锥曲线焦点弦问题

• 巧用方法，开展散文阅读教学——以《小狗包弟》的教学为例

• 巧用构造法，妙解不等式证明题

• 巧借思维导图,优化初中英语教学

• 巧借支架式教学,优化高中英语课堂

• 巧用图书馆，提高中学生的读写能力

• 巧妙设计,让高中英语读后续写教学更加高效

• 巧用“师导生评”提高八年级学生英语单元话题写作水平

• 巧用美育资源提高英语教学效率的研究

• 巧构“差角” 妙求角度

• 壳聚糖掺茶籽油可食用包衣对日本梨贮藏的影响

• 巧妙转化——快速解答解析几何距离问题

• 巧解基因分离定律中配子异常所导致的致死问题

• 巧用和差代换 妙解方程问题

• 巧用提问，培养学生的文化意识——以高中英语（人教版）必修三Unit 5 Reading的教学为例

• 巧借支点,窥斑观豹——客观题在高考试题解答中的妙用

• 巧用问题链，让英语阅读教学更高效——以高中英语（译林版）必修二Unit 2 Let’s talk teens的教学为例

• 巧用“1”的代换解题

• 巧借“主题活动”,妙施写作教学

• 巧用“加减乘除” 焕发党建新活力

• 巧用信息资源 丰富物理课堂

• 巧用函数最值法,妙证不等式

• 巧构等差数列 妙解数学问题

• 巧用留白艺术,提高课堂教学的有效性

• 巧用微课,让语文课焕发生机与活力

• 巧设班级座位 隐喻核心价值——分年级的座位管理模式初探

• 巧解矛盾 妙析悲剧——祥林嫂悲剧命运再探

• 巧借圆的性质,妙解椭圆问题

• 巧借定点求定值—–2020年新高考全国Ⅰ卷第22题的探究

• 巧构平面几何,妙解高考问题

• 撬动公众参与基层社会治理的睦邻支点

• 巧用放缩法解答高考导数题

• 巧用微课技术 提升教学实效

• 巧用群文阅读，培养学生语言实践力——论高中语文群文阅读指导路径

• 巧设物理“问题链” 开发学生高阶思维能力

• 巧设课堂提问 彰显核心素养

• 巧用微课 全面提升

• 巧用关联词语,写出精彩作文——以议论文的写作为例

• 巧用弹簧圈玩具演示波的叠加实验

• 巧用比较 助力初中化学教学质效的提升

• 巧借换元法,妙解数学题

• 巧用微课提高学生学习初中物理的兴趣

• 巧用卵壳膜定性和定量探究渗透作用

• 巧用重心原理 妙证数学问题

• 巧用思维导图，提高英语写作水平

• 巧用互动式电子白板让初中历史课堂“活”起来——以《三国鼎立》一课为例

• 桥面铺装隔温体系及其温度梯度模式研究

• 巧设课堂环节 激发内生动力——关于思想政治议题式教学的若干思考

• 巧用插图 教读课文——以《少年闰土》（第一课时）教学为例

• 巧用微课提高高考古诗词鉴赏复习效率

• 巧用待定系数法解决一类四点共圆问题

• 巧借图表 落实批注

• 荞麦及其制品中总黄酮含量测定的方法筛选

• 桥梁抗震设计与抗震加固措施研究

• 桥梁桩基双护筒施工工艺应用

• 巧借模型帮助学生理解算理——笔算两、三位数除以一位数(首位能整除)磨课与思考

• 桥墩加固中外包钢板法应用技术分析

• 巧设语言情境，提高学生英语阅读能力——以黑布林分级故事A4 The Big Wave教学为例

• 巧用模型与建模方法 开展批判性思维训练——以理解生长素与赤霉素的协同作用为例

• 巧用信息化技术 深化生物学实验育人价值

• 巧思细作，实现从作品到绘本的转换——以中班活动为例

• 巧借语言支架，推动高阶思维发展——以三年级下册《我的植物朋友》习作教学为例

• 巧借教材文本，点燃学生阅读与写作的火花

• 巧借多媒体，优化语言与识字教学

• 巧妙利用“合算偏见”

• 巧用地方资源 添彩思政课堂

• 巧用线段图轻松解题——以“和差问题”的教学为例

• 巧选热点话题 构建精思课堂——以“网络生活新空间”为例

• 巧妙设问 精确解读——以《人民解放军百万大军横渡长江》为例

• 巧用微电影设情境 深耕历史核心素养

• 桥梁施工中钢筋螺纹连接新工艺的运用

• 桥式门式起重机必须安装“双限位”装置

• 巧用题库，提升高中生物教学效率

• 巧用方程妙解题

• 桥小脑角区肿瘤患者术中及术后眼部护理的研究

• 巧设物理实验，提高高中物理教学实效

• 巧用长方体模型 妙解立体几何问题

• 巧设图形结构 考查几何直观——一道期末压轴试题的命制

• 桥梁工程中钢纤维混凝土施工技术的应用

• 巧用比喻绘雪景

• 巧用趣味小制作 增强学生实践意识

• 巧积跬步，以至千里——有效积累语文知识，提高语文素养

• 桥梁大体积混凝土控制温度裂缝的施工措施研究

• 桥梁空心薄壁墩施工质量控制措施

• 桥梁台背回填泡沫轻质土技术应用研究

• 巧用可视化方法 助推物理教学

• 巧用文本，提高随文练笔的实效性

• 桥梁台背回填泡沫轻质土技术研究

• 巧用对数恒等式解决导数问题

• 桥梁施工中承台大体积混凝土施工温度监测及控制措施分析

• 桥梁工程养护难点以及建议分析

• 巧借校企合作，助力专业发展

• 桥梁工程中转体桥的技术研究

• 巧用信息技术，构建初中生物高效课堂

• 巧用绘本阅读，培养小学生思维素养——以《跟上兔子》小学英语分级绘本为例

• 巧用可视化技术提升阅读教学实效

• 巧搭学习支架 提升言语表达能力——统编版小学《语文》四年级（上册）《麻雀》教学实践与思考

• 巧用学习地图揭秘人物形象——以四年级《夏洛的网》整本书阅读教学为例

• 巧用方法，提升音乐欣赏能力——以《走进音乐世界》小学五、六年级欣赏曲目片段为例

• 桥面混凝土防水黏结层使用性能评价分析

• 巧用教材插图 提高教学效率——以“细胞的增殖”为例

• 巧用微课培育学生的物理学科核心素养

• 巧搭学生活动平台 构建高效生物学课堂

• 桥梁建设预应力后张法技术的应用

• 巧用课堂讨论法，丰富初中物理课堂教学

• 巧用议题式教学打造“三度”课堂例析

• 巧用情境教学 提高教学成效——情境教学在语文教学中的作用

• 巧切线创新，妙思维视角——一道椭圆试题的探究

• 桥梁工程的桥面铺装病害与控制

• 巧用平衡常数K与其变形关系式解锁水溶液图像题

• 敲低雌激素受体α基因抑制A549细胞的增殖、迁移及裸鼠移植瘤的形成

• 桥梁工程预应力混凝土管桩技术中的应用及质量控制

• 桥头护栏搭接对G30连霍高速公路嘉安段桥梁安全防护能力提升的应用

• 桥梁加固工程中植筋施工技术解析

• 壳聚糖改性生物炭对水稻土甲基汞生成及其稻米积累的影响

• 桥梁桩基处理泥浆固化技术分析

• 桥梁高墩施工三脚架翻模技术应用分析

• 桥梁加宽加固设计和施工要点研究

• 巧用“对比”提升小学生阅读质量

• 桥梁施工成本的精细化管理探讨

• 桥梁建设中毛勒伸缩缝技术实施要点分析

• 桥头软基沉降分析及处理研究

• 桥梁工程中截面空心墩聚酯玻纤布的技术运用

• 撬动妇女力量，激发社区共治

• 桥头搭板结构设计研究

• 桥梁施工中深基坑围护结构技术分析

• 桥梁施工预应力孔道压浆配合比及材料确定分析

• 桥梁设计中的安全性和耐久性研究

• 桥梁施工中超高钢管桩支架技术研究

• 桥梁工程沉井定位着床施工问题研究

• 桥梁基础施工旋挖灌注桩关键技术分析

• 桥梁施工项目管理精细化思路

• 桥梁高墩施工翻模技术应用

• 鞘内注射肿瘤坏死因子-α腺病毒载体对骨癌痛模型大鼠的镇痛作用及机制

• 桥梁伸缩缝施工技术分析

• 桥梁施工中挂篮悬浇施工技术

• 壳聚糖-荔枝木质精油可食膜延长刀额新对虾的货架期

• 桥梁工程中液压滑模原理及应用分析

• 桥梁工程预制T梁施工技术应用

• 桥梁加固超强高韧性树脂混凝土技术应用分析

• 桥梁箱梁预制中的混凝土施工工艺及质量问题研究

• 桥梁检测与监测技术的发展在桥梁养护中的重要性

• 巧用构造法，解答中考压轴题

• 桥梁工程中混凝土裂缝成因及防治对策

• 巧用生活之门,启迪数学智慧

• 巧用实验提高实验教学有效性

• 巧用图形对“基因突变”开展概念教学

• 巧用“数学的方式”发展学生的核心素养——谈“借题发挥”培养学生理性思维的尝试

• 巧用浮力知识测量密度

• 敲低ALKBH3对膀胱癌细胞生长、迁移与肿瘤血管生成的抑制作用及其机制

• 巧用“三招”破解恒成立问题

• 巧用基本不等式，妙解圆锥曲线最值题

• 巧用三角换元法解含根式的函数值域题

• 巧妙设置情节，攻克读后续写难关——以高中英语（人教版）必修一Unit 1 Friendship为例

• 巧于灌输 善于启发——论坚持灌输性和启发性相统一

• 壳聚糖对碱性面条品质特性的影响

• 巧用台词金句，提升作文的“颜值”——“青年逐梦”台词金句素材拓展与运用

• 巧用问题提升学生的科学思维——以“神经调节的基本方式”一节为例

• 壳聚糖纱线对铜离子的吸附及抗菌性能的研究

• 巧用尝试检验 妙解填空选择

• 巧选点，深阅读，做好整本书阅读指导

• 桥隧路面施工质量控制及对策

• 桥梁抗倾覆加固工程设计与施工

• 桥梁施工中大跨径连续桥梁施工技术的应用

• 巧用倒一倒 解题真奇妙

• 巧用多种方法解决PCR技术中的计算题

• 巧构等边三角形解题

• 桥梁预制节段拼装施工关键技术及质量管理研究

• 壳聚糖基黏附性缓释杀虫剂的制备及应用

• 巧用分层教学培养高中生的数学思维能力

• 巧用穴位，安然入夏

• 巧设疑问，推进整本书阅读——以《骆驼祥子》人物形象的研读课为例

• 桥梁工程压浆密实度检测改进措施

• 桥梁施工中预制梁结构施工技术分析

• 桥梁基础工程注浆帷幕墙技术应用

• 巧用“四力”改进作文教学

• 桥梁施工中干成孔旋挖桩施工技术

• 巧妙运用信息技术优化聋校语文教学

• 巧用网络资源，活化初中英语阅读教学

• 巧用韦达定理解二次函数压轴题

• 桥梁工程结构性能测试数据优化处理分析

• 巧设主题,“读”辟蹊径——《爱莲说》教学设计

• 巧用成语话“避险”

• 巧用生活化知识 促进高中化学教学

• 巧用“非常规”实验培育物理学科核心素养

• 巧借焦点解决理论 助力高中生命教育

• 巧用画图解决高中生物学三个实验难点

• 巧用成语 创设情境

• 巧思维切入 妙角度拓展——一道解三角形题的探究

• 巧用比较方法 落实教学目标——以《紫藤萝瀑布》教学为例

• 巧用微课提高初中生物教学效率探究

• 翘嘴红鲌养殖技术

• 巧设数学习题 培养高阶思维

• 巧用物理资源 发挥育人功能

• 桥梁设计过程中桩基沉降问题处理分析

• 巧用信息技术培养小学生规范书写汉字的能力

• 巧用小组合作，落实阅读教学的多重对话

• 巧用“等效法”破解高中物理综合题

• 壳牌：出台低碳转型资金配置规划

• 桥梁施工中高性能混凝土的应用研究

• 巧用课堂评价智慧 点亮儿童言语品质——以统编版高年级语文教材为例浅论小学语文课堂教师评价策略

• 桥梁钢箱梁顶推施工关键技术研究

• 乔治·德拉姆

• 巧借椭圆模型 妙解数学问题

• 桥梁桩基混凝土抗压强度试验检测方法研究

• 巧用方法，引导学生把握《屈原列传》中的三组关系

• 撬动“看病贵”’的支点:高值医用耗材治理改革

• 巧用构造新数列法求数列的通项公式

• 壳聚糖基抗菌保鲜膜对油豆角的保鲜效果

• 敲门

• 巧借多元评价，提高口算速度

• 巧用读后续写提升思维能力

• 巧用直线参数方程中|t|的几何意义解一类圆锥曲线题

• 巧用弹力带防治颈肩痛

• 巧用思维导图助力高中政治教学

• 巧用词汇学 轻松记单词

• 巧用情景教学 激活英语课堂

• 敲低piwi基因对黑腹果蝇血细胞增殖及分化的影响

• 巧用思维导图 优化阅读评讲

• 巧用“三分法”促语文备考走向“深度”——以成都市2018级一诊语文诗歌鉴赏题为例

• 巧用方法突破单词

• 巧用漫画设疑 提升课堂实效

• 壳牌：扩大低碳和可再生能源业务

• 巧借电子备授课系统助力学生小学语文自主学习

• 巧用自制教具 增强科学探究实效

• 巧用思维导图，优化习作教学——基于思维导图的单元主题写作教学研究

• 巧用“双轴法”

• 荞麦挤压膨化食品的加工工艺研究

• 巧用思维导图,提高小学英语课堂的有效性

• 巧用“插图”，助力初中语文课堂教学

• 荞麦-小麦粉馒头复配添加剂的研究

• 巧用向量运算的几何意义解题

• 巧克力色獭兔繁殖性能及后代生长性能研究

• 桥梁工程施工技术研究

• 巧妙的平衡

• 巧用电子白板 丰富化学教学

• 桥梁伸缩缝施工质量控制与病害防治研究

• 桥梁病害种类及养护方法分析

• 巧变形 妙构造——利用导数证明不等式几种构造函数策略

• 巧用信息技术演绎精彩的数学课堂

• 巧用多元化教学法提高初中学生数学兴趣的策略

• 巧用极化恒等式破解向量数量积问题

• 巧用信息技术优化初中语文教学

• 桥梁施工的质量控制和管理措施研究

• 巧解一道多项式最值问题

• 巧用素材,拙笔生花

• 巧定“界点”妙讨论:导数解答题的破解策略

• 桥梁高墩技术应用及质量控制分析

• 桥梁溶洞地段处理技术研究

• 桥梁设计阶段劲性骨架的应用分析

• 桥梁工程对软土地基的施工处理研究

• 桥梁工程悬浇箱梁现浇段吊架施工技术要点

• 巧设问题，点亮课堂——基于同课异构《雨霖铃》的教学反思

• 巧借变换,妙解相似问题——以两道综合题的探究为例

• 巧用基底速解十字交叉型问题

• 巧用情境教学构建初中英语生活化课堂

• 撬动资本市场 壮大养老基金——《中国养老金发展报告2020》发布

• 巧设课堂问题 提升思维品质

• 巧用待定系数法求解一类二元二次函数最值范围

• 侨资企业通才培养的新路径——宾特里奇自主学习理论下的个人学习环境

• 巧用教学平台,构建网络生态课堂

• 桥梁过渡段路基路面施工技术管理措施研究

• 巧记地理:谈天论地,有文有理

• 巧用电影素材提升生物学课堂教学质量——以电影《我不是药神》为例

• 巧用生活用品 拓展初中物理实验

• 巧借三部曲，趣味开展思维游戏

• 巧用思维导图提升阅读教学的效率

• 巧用向量数量积的几何意义解答一类平面向量问题

• 巧用导数知识，妙解函数问题

• 巧用合作学习策略提高初中物理教学效率探讨

• 巧用特殊值法提升解题的效率

• 巧用电子白板技术，激活生活适应课堂——电子白板技术在培智学校“走班制”教学的探究

• 桥梁养护与维修加固施工分析

• 壳寡糖对泌乳中期奶牛生产性能、免疫及抗氧化功能的影响

• 巧妙构造图形证明常见公式

• 巧用思维导图让初中物理课堂焕放光彩

• 巧用消元 突破难点

• 桥台基础大体积混凝土温缩裂缝控制探究

• 壳牌沥青：广深高速的“长寿秘诀”

• 巧用数形结合解决绝对值问题

• 巧用思维导图，助力高三生物复习

• 巧解快算全国卷2021年的高考选择题

• 巧解数学中的多变量问题

• 巧用文本补白 提高学生素养

• 敲鼓

• 巧用课堂导入构建有效数学课堂

• 撬起世界的最佳支点

• 巧用分压原理 妙解电学难题

• 巧用微型日记培养小学生写作兴趣

• 巧借传统文化教育提升幼儿园活动质量

• 巧用教材插图,优化语文教学

• 巧用智能技术 显化物理探究——以“了解电容器的性质”实验设计为例

• 巧用“黄金分割”尺规作正十边形

• 巧用因式分解,妙解三角形问题

• 桥梁柱式墩的设计要点及优化分析

• 巧用放缩法证明不等式

• 巧用“1”的代换,妙解代数问题

• 巧用农村资源，添趣美术教学

• 巧妙“构思”处,“套路”套不住

• 巧借学习支架 落实长文短教——《小英雄雨来（节选）》教学设计与点评

• 巧用酸碱质子理论速写电解质溶液中的质子守恒式

• 巧用多媒体创新幼儿园语言教学方法

• 巧用“三招”,写好高中英语作文

• 巧用“历史镜头”的变化探究历史事件——以“新文化运动”教学为例

• 巧设学习任务,提高阅读教学的效率

• 巧用方法,引导学生写出好文章

• 巧用畅言交互式教学系统提高小学语文课堂效率

• 壳牌赋能 能否进步

• 巧转化 妙破解 深拓展——一道不等式恒成立问题的探究

• 巧妙导入,让高中英语阅读课堂更精彩

• 巧妙设问,高效导学

• 巧用三种方法引导学生记单词

• 巧用动量定理解决磁场问题

• 巧妙利用关键词，诗词教学有显效——以《定风波》教学为例

• 桥接组合式内固定系统外固定治疗开放性胫骨中下段骨折

• 桥梁高墩滑模施工工艺及控制措施

• 巧用希沃白板上好小学数学复习课——以“平面图形的周长和面积”教学为例

• 巧用定量计算助力化学反应原理学习解惑与提升

• 巧借信息技术助力初中数学教学

• 巧借随文练笔 构建语用课堂

• 撬开我嘴巴的人

• 巧用结构路径推理法 探寻程度化解题策略

• 巧用非连续性文本 凸显教材资源魅力

• 巧用统编新教材，读写融合多妙招

• 巧设学历案打造历史高效课堂刍论

• 巧用小故事 提升学生英语学科素养

• 巧妙运用课后习题 提高语文教学质效

• 桥梁加固工程中增补深水桩基的施工技术应用

• 桥梁施工中高墩施工技术应用分析

• 桥式抓斗卸船机前大梁挠度修复工艺

• 桥梁桩基检测中混凝土超声波检测技术的应用

• 巧设问题，让思维在课堂教学中自然生成——以苏科版数学九年级下册“二次函数与一元二次方程”为例

• 巧用曲线的参数方程解答解析几何问题

• 巧用微课视频开展语文教学的措施

• 桥梁支座破损成因及垫石加固、支座更换

• 桥梁工程抗震设计要点

• 壳牌煤气化激冷气压缩机稳定运行分析及对策研究

• 桥梁伸缩缝施工工艺及质量控制分析

• 桥梁移动荷载偏载系数的研究

• 桥面保护层纤维混凝土专用减水剂研究

• 巧分先与后 表达畅无忧

• 桥梁桩基础施工的质量通病及控制策略

• 壳牌人才战略：经营人才比经营资产更重要

• 巧用一元二次方程根的判别式求最值

• 巧构辅助线 求解“K字型”问题

• 巧用线上线下混合教学模式 提高英语教师综合素养

• 桥梁大体积混凝土裂缝原因及控制措施分析

• 壳寡糖对干旱胁迫下‘凤丹’幼苗生长及生理特性的影响

• 巧用生活案例，提升初中道德与法治教学实效

• 桥梁盖梁施工中抱箍法的应用价值

• 巧用多种媒体手段打造小学英语高效课堂

• 桥梁上部构造施工中液压同步顶推顶升技术的应用

• 桥梁过渡段施工技术思考

• 桥梁桩基础旋挖钻孔灌注桩技术分析

• 桥梁施工中伸缩缝的施工工艺

• 桥梁过渡段施工技术探讨

• 巧用戏曲灵魂,点亮小学音乐课堂

• 桥梁混凝土外观质量控制对策

• 巧构“辅助圆”，妙解“最值”问题

• 桥梁专家韩洪举：踏实干好本职工作是一种社会责任

• 巧用学生读书笔记 激活名著导读教学——“《红星照耀中国》读后指导”教学实录

• 巧用直径，妙解圆的综合题

• 桥梁工程混凝土施工技术与质量控制探析

• 桥梁地区CRTS Ⅲ型板式无砟轨道自密实施工技术

• 巧辨相互作用力和平衡力

• 巧设“活动场” 打造“善思”课堂

• 桥梁施工中的干成孔旋挖桩施工技术

• 巧借巧还，让“因式分解”不再难分难解

• 巧用“类比” 活学“实数”

• 巧用公式 化繁为简

• 巧用历史图片提升高中历史教学效率

• 巧妙用“冲突” 课堂更灵动——浅谈小学数学教学中的“冲突”智慧

• 巧用教学工具让数学课堂教学充满智慧

• 巧用激趣方法 激活诗词课堂

• 巧用“数形结合”,提升学生思维能力

• 桥梁桩基础检测技术与应用研究

• 桥梁橡胶支座的影响要素及检测方法研究

• 桥梁养护管理中的问题与对策研究

• 桥梁转体施工工艺与关键技术

• 瞧，那群跳舞的姑娘真美！——记江苏省南京市雨花台中学初中部“蔚之舞梦”舞蹈社团

• 桥梁施工中机制砂混凝土泵送技术的应用

• 桥梁施工中钢纤维混凝土技术应用分析

• 桥梁基础高墩施工工艺及质量管理

• 桥梁施工中液压滑模施工技术的应用

• 侨批文物馆荣膺“中国华侨国际文化交流基地”称号

• 桥梁工程后张法预应力技术应用

• 桥梁预制箱梁施工工艺及质量控制要点探析

• 巧用事例编织精美道德与法治课堂摭探

• 巧克力大变身——创造力心理小测试

• 侨批局：海上丝绸之路早年民间邮政

• 巧选列举法 准确求概率

• 桥梁桩基中冲击钻钻孔灌注桩施工技术

• 巧用希沃白板 营造灵动课堂——以初中历史教学为例

• 巧用游戏，创新小学音乐课堂教学

• 巧用特殊法 妙解客观题

• 巧用思维导图 优化语文作文教学

• 巧借基本数学模型 通解线段最值问题

• 巧借图，智破双抛物线问题

• 巧用环保材料开展幼儿园创意美术活动的探索

• 巧借课文教作文——谭嘉慧老师的作文课

• 巧用武汉学生抗疫资源 提升中学思政课亲和力——以《情绪的管理》教学为例

• 桥梁工程的三种基础及其施工技术要点

• 巧抓课后习题 发挥最大价值——以统编教材二下课后习题为例

• 巧制养花神器

• 桥边的老人

• 巧用图谱开展有效的幼儿歌唱活动探究

• 巧用多媒体技术优化高中化学实验教学的研究

• 硚口区行知小学

• 桥梁承台大体积混凝土浇筑施工控制分析

• 桥梁检测与加固技术应用

• 桥梁施工中液压滑模技术应用

• 桥梁工程现浇预应力箱梁施工技术分析

• 桥梁施工后张法预应力T梁技术分析

• 巧用“四法”学好党史 助推企业高质量发展

• 壳牌推出“裸眼防砂井独立筛网”完井技术

• 巧寻单位“1” 助力自主学习

• 桥梁结构抗震设计与设防措施

• 桥梁外包式防撞护栏底座施工关键技术研讨

• 桥梁结构损伤识别理论的研究现状

• 巧用信息技术搭建云端教研平台

• 巧阅读“克敌” 拨审题“乌云”*——小学数学阅读审题方法初探

• 巧用史料 凝神激趣——以《秦统一的多民族封建国家的建立》为例

• 巧搭平台促成长 点赞创意谋发展——中途接班管理实践活动案例小记

• 桥梁钻孔灌注桩施工中若干问题及质量管理策略

• 巧用多媒体，打造小学数学灵动课堂

• 巧用信息技术打造高效有趣的小学数学课堂

• 巧用激励策略提升班主任德育工作的有效性

• 巧用项目导向式教学模式提升初中信息技术课堂效率

• 巧用作业评价，提升学生数学素养

• 桥梁施工中裂缝问题的预防策略

• 巧用心理策略 化解语文课对抗性矛盾

• 巧用QQ平台 搭建家校沟通之桥

• 巧用二次函数与一元二次方程关系解题

• 巧借生动化情境优化小学英语教学效果

• 桥梁通航净空尺度复核方法的探讨

• 巧用对称变换 突破最短路径

• 跷跷板中的数学

• 桥川时雄致朱启钤的那封信

• 桥梁中跨钢箱梁施工控制关键技术

• 巧记不规则动词（一）

• 巧用教学资源突破3D打印技术应用课程教学难点

• 桥梁结构裂缝分析及处理对策研究

• 巧用时事热点提高高中政治课堂教学效率

• 桥梁桩基础抗震性能分析及工程设计探讨

• 桥梁预应力施工信息化技术的研究与应用

• 巧用海洋资源 开发海洋特色课程

• 巧用希沃白板 助力识字教学

• 巧用双氧水辨真假

• 撬动植保变革

• 巧用一张纸，让师生关系从冲突走向融洽

• 巧用“生物体的结构层次”编排规律解读生物学的主要学习方法

• 桥梁箱梁结构切割拆除施工方案及关键技术

• 巧收岩窟蜂

• 巧用概率做决策

• 巧用前置性作业提高初中数学课堂效率

• 桥梁施工中挂篮悬浇施工技术分析

• 巧用几何模型解决三角形的相关问题

• 巧用微课构建“可视化”数学课堂探研

• 巧用体育教学防控小学生近视的实践与探索

• 巧设任务 延伸故事教学——外研社Join in五年级上册《Joe’s favourite hat》教学案例

• 桥梁施工缝隙成因及施工防护技术

• 巧用数学阅读提高小学生数学思维的研究

• 桥梁伸缩缝的病害及养护管理

• 巧治中蜂囊状幼虫病

• 桥梁工程施工安全监理控制研究

• 巧用多媒体在语文课堂渗入美育

• 巧用信息技术，构建魅力数学课堂

• 巧记不规则动词（二）

• 巧用实验化解初中科学前概念的策略与研究

• 巧妙依托“小练笔” 开辟习作“新通道”

• 壳丘头遗址人骨观察

• 巧借主题诗会，破解秋日密码

• 巧抓突发事件，助力班干部成长

• 巧用多媒体提高幼教语言教学有效性

• 巧借信息技术助力儿童美育

• 巧妙预设，助推生成——刍议提高信息技术课堂教学有效性的策略

• 巧立积分评价制度 妙提课堂学习效率

• 桥梁工程中薄壁空心高墩施工技术的应用

• 巧用转化求面积

• 桥梁碳纤维布加固钢结构抗震性能试验

• 桥梁桩底注灌浆整固施工技术探究

• 桥梁加固中粉喷桩施工技术应用分析

• 桥隧智能监测：给桥隧安装一双“透视眼”

• 桥梁施工中先简支后连续技术要点

• 巧用信息技术提高中职数学教学有效性研究

• 巧用希沃白板5助力中学信息学竞赛教学

• 巧用思维导图 提高学习能力——思维导图在一年级语文教学中的运用

• 桥梁工程中预制梁与现浇梁比选及前景分析

• 巧用自制教具灵动演绎物理实验——以“阿基米德原理演示器”改进为例

• 巧用绘画疗法留住孩子心爱的小鱼

• 硚口区行知小学 精研求真 以课题促发展

• 硚口区行知小学 崇实求真 行知统一

• 巧设情境 活化课堂——小学英语课堂的情境创设策略探析

• 巧用“信息技术”，提高课堂效率——以“4.2主动运输与胞吞、胞吐”为例

• 桥梁工程施工方案对工程造价的影响及应对措施

• 桥梁桩基施工中的常见问题及处理策略

• 桥梁支座检测方法研究

• 桥梁设计及桥梁结构损坏原因及处理

• 巧用“全收获”理念 开展幼儿园种植活动

• 巧用数学特色语言，让课堂活起来

• 巧妙运用小游戏增加小学体育教学的趣味性

• 巧夺天工的人造传感器

• 巧拍云朵，婆婆拍出多彩晚年

• 巧妙补题写魅力

• 桥梁伸缩缝安装的施工工艺和施工控制

• 桥梁桩基设计要点

• 桥梁支座出现破损的成因及垫石加固、支座更换案例解析

• 桥梁空心墩滑模施工要点分析

• 巧用信息化情境教学助推历史有效课堂的形成——以人教版必修三《辉煌灿烂的文学》一课为例

• 巧用类比 学好分式

• 巧借家长资源助力游戏课程开发的探研

• 谯华：与首都保密事业同行

• 桥梁桩基施工过程中的成本控制方法

• 巧避分式运算易错点

• 巧夺天工 妙笔生花——精彩片段赏析与运用

• 巧用图片环游化解英语整本书阅读的困难

• 桥梁工程中箱梁支架搭设施工技术

• 巧用变式教学，优化小学数学教学

• 巧用问题策略 助力学生成长

• 巧用乡土资源，创新美术活动——乡土资源在幼儿园美术活动中的运用探微

• 巧设情境 营造自由言说空间——小学语文口语交际教学的有效策略探析

• 桥梁工程中高墩施工技术研究

• 桥梁施工中大型预制墩柱拼装技术的应用探究

• 桥梁工程建设中的整体式液压模板箱梁预制施工技术

• 桥梁施工中现浇箱梁技术探讨

• 巧设妙连 尺水兴波——情节设置例说

• 桥梁工程施工中立柱钢筋笼施工技术改进研究

• 桥梁隧道健康检测与智能管理系统研究

• 桥梁施工中的预应力智能数控张拉施工

• 桥梁钢结构完整性设计要点

• 桥梁后张法预应力施工质量控制探寻

• 巧用生活用品 构建有效课堂

• 巧解一类一元二次方程

• 巧用基本图形求解折叠问题

• 巧用信息技术打造高效课堂导入

• 桥梁桩基施工中永久钢护筒施工工艺

• 桥梁工程真空压浆施工关键技术分析

• 桥墩混凝土缺陷快速修补及防护技术

• 桥梁桩基施工中永久钢护筒施工技术

• 巧用训练点 提升学生语用能力

• 巧用红外测温法提高台区管理水平

• 巧掘“亮”点读开去

• 巧用信息技术提高高中语文教学效率探究

• 巧用远程直播教学 提升学生地理素养

• 桥梁墩台施工中易忽视的问题及其施工控制

• 桥梁工程真空压浆施工技术解析

• 桥梁施工桩基嵌岩桩技术探讨

• 桥梁工程干成孔旋挖桩施工技术研究

• 桥梁建筑中预应力连续梁施工技术分析

• 桥梁结构施工中对钢纤维混凝土技术研究

• 巧妙运用信息技术 建构魅力英语课堂

• 桥梁施工中钻孔灌注桩施工技术的应用

• 桥梁设计中隔震设计技术的方法研究

• 桥梁现浇梁施工工艺技术分析

• 桥梁动荷载试验的分析与应用

• 桥梁预应力施工技术分析

• 桥梁高墩施工技术的应用

• 悄悄主宰俄罗斯命运的伏特加酒

• 桥梁工程中的伸缩缝施工技术要点

• 桥梁桩基础增大截面加固设计与施工

• 巧用微课，让你的教学如虎添翼——微课在中职服装设计教学中的应用探究

• 巧用低结构材料持续支持幼儿深度探究——“吸管找‘朋友’”观察案例片段实录、反思及指导策略

• 巧编口诀助力软笔楷书笔画教学

• 巧借练习题发展学生的数学思维

• 壳牌煤气化捞渣机改造

• 桥梁桩基人工挖孔桩抓斗出渣施工技术

• 桥梁同步顶升技术在公路改建中的应用

• 巧建模 妙求解——以一道中考二次函数综合题为例

• 巧用社区资源做好学生教育

• 桥梁超高墩监控量测技术研究

• 桥梁桩基施工中永久钢护筒工艺及控制要点

• 巧用“转化” 一招制胜

• 桥面铺装对空心板受力性能影响研究

• 巧用奖励改变“刺儿头”学生

• 巧用Role Play助力人机对话考试

• 巧解三视图中的正方体个数问题

• 巧用图形运动 妙解面积问题

• 巧用录播教室 促进课堂教学变革——以提升数学优课资源为例

• 巧借生命教育，点亮高中生物课堂

• 巧借微课优化中职电子电工专业课教学

• 巧设数学问题串 促进学生深度学习

• 桥梁工程施工中混凝土质量管理研究

• 巧用信息化教学打造高效中职数学课堂

• 桥梁抗震设计要点和减隔震技术的应用

• 巧妙设计课前导入 激发英语学习兴趣

• 巧用心理效应 轻松管理班级

• 巧学感叹句！

• 巧搭读写支架，让作文自然生成

• 巧借生活元素，优化数学课堂——谈小学数学生活化教学

• 巧用错题，培养学生数学语言表达能力

• 巧用“三招”，写好半命题作文

• 巧用思维导图,提升学生小学语文核心素养

• 巧切点 促表达——浅谈低年级读写结合的训练

• 桥梁隧道工程施工中的难点和技术对策

• 巧抓文本语用 激活言说能力

• 桥梁设计与施工其耐久性相关问题探究

• 桥梁施工中现浇箱梁施工技术的应用

• 桥梁空心薄壁高墩柱爬模施工方法

• 桥梁上部结构养护维修研究

• 巧设悬念引关注

• 巧用“链接” 点亮致辞

• 巧用STEAM,思维妙养成——基于STEAM理念的大班幼儿思维能力养成策略

• 巧选角度成佳作

• 巧用新媒体技术，助力小学数学高效课堂——以“认识平行与垂直”一课为例

• 巧作辅助线 妙解圆类题

• 巧以景语抒心声

• 巧用希沃教学软件 增添数学课堂“风景”

• 巧用“试管透镜”观察色素溶液的吸收光谱

• 巧妙应用公式 思路豁然开朗

• 巧克力包装机的传动设计

• 巧用“一线三等角”模型解题

• 巧借绘本 为低段写话教学助力——以部编教材为例

• 巧用数形结合优化小学数学教学的方法简析

• 巧用绘本助力小学语文低段口语交际教学

• 桥隧养护管理：人工智能赋新篇

• 巧判物像动态变化

• 桥梁桩基础特殊地质施工技术初探

• 桥梁施工环节悬臂桥梁施工技术的应用

• 桥梁空心墩技术实施要点分析

• 桥梁设计过程中安全及耐久性分析

• 桥梁工程集料试验检测技术的应用

• 桥梁结构设计中减隔震技术的应用

• 桥梁墩柱施工质量通病防治研究

• 桥梁高墩工程中液压翻模施工技术的应用研究

• 桥隧工程施工质量控制难点及技术对策

• 巧用心计获敌情——朱向离在太岳军区临汾情报站的日子

• 壳牌推出“橇装”钻井液实时监测单元

• 巧用绘本板块 提升《道德与法制》课堂效果

• 巧用新媒体技术 优化美术课堂——引“微”入课

• 桥梁施工中裂缝成因分析

• 巧借科学活动促进幼儿深度学习

• 桥接组合式内固定系统联合滑槽植骨治疗长骨干骨不连的疗效观察

• 巧设支架微写作，让论证有深度——高中生议论文“如何论证”微写作

• 巧用巢框丝制作育王移虫针

• 桥梁加固施工中化学植筋技术的应用

• 巧手古丽回团创业 裁剪绚丽新生活

• 乔治·菲利普·泰勒曼与《a小调长笛组曲》

• 桥梁承台大体积混凝土浇筑施工工艺

• 巧构矩形妙解题

• 桥梁挂篮悬臂浇筑法施工技术分析

• 桥梁盖梁双抱箍支撑体系施工关键技术研究

• 樵山辣椒畈区引种栽培技术

• 悄悄打开关闭的心门，让阳光透进来

• 巧用角度 多法求点

• 巧言

• 巧用手机管理和监控ESXi主机

• 桥梁荷载试验加载效率合理范围研究

• 巧妙打散 有机重组——引导初中生开展群文阅读

• 桥梁转体支座后封混凝土压浆质量控制技术研究

• 桥涵施工管理中的常见问题与处理方式探讨

• 桥梁检测技术研究及应用分析

• 桥梁桩基础旋挖钻孔灌注桩技术分析

• 桥梁施工中现浇箱梁的施工技术

• 桥梁设计过程中桩基沉降分析

• 桥梁顶升接高技术研究

• 桥梁高墩辊模法施工要点探究

• 桥梁下部结构病害分析及检测加固措施研究

• 巧借几何直观，建构和优化倍的意义

• 巧用“问题串”牵引课堂思路

• 巧设复习课议题 赋能高三政治课堂——以《我国政府是人民的政府》一轮复习课为例

• 桥面铺装对分幅装配式T梁桥荷载试验的影响研究

• 巧添辅助线 妙解等腰题

• 巧用高质量素材提高思政课教学效果刍论

• 巧用地方文化资源 创设幼儿园园本课程

• 谯周墓问疑

• 巧设提问 交流互动——小学信息技术课堂提问艺术探讨

• 巧用分层，激活初中数学课堂——以“二元一次方程组”教学为例

• 巧用分液漏斗探究微粒运动

• 巧用教具，提高小学数学教学实效

• 巧妙运用提问技巧，重构小学数学课堂——论小学数学核心素养的培养

• 乔恩·琼斯MMA格斗风格解析

• 巧教促真学——浅谈建设开放而高效的语文课堂之策略

• 翘不了二郎腿可能也是一种病

• 巧用英语报刊提升初中生的英语阅读能力

• 樵岭前风景区写生

• 巧借交互式电子白板打造小学语文精彩课堂

• 巧用多媒体技术，促高效数学课堂生成——以“买衣服”教学为例

• 巧用移动播客提高小学生的朗读能力

• 巧用课堂作业设计，建构高效数学课堂

• 巧用思维导图，提升英语教学活力

• 巧用城市热点 促成初中道德与法治课堂的高效

• 巧用互联网，打造精彩小学英语课堂

• 巧借综合实践课程，提升学生综合能力

• 巧妙组织体育课堂，构建小学体育高效教学

• 桥梁预制箱梁施工及架设技术分析

• 巧用问题情境 建构生物知识

• 巧妙添加辅助线 梯形证明变简单

• 巧用生活情境 灵动小学数学课堂

• 巧借微课激活小学数学课堂教学

• 巧用立构拼凑破解一道压轴题

• 巧妙引述，写出自己的情怀

• 巧设游戏，优化课堂——小学体育课堂教学策略探究

• 巧用激励策略提升班主任德育工作有效性

• 巧用小组合作优化初中英语课堂教学的方法

• 巧设任务 深读经典

• 巧借课内教学 引领课外阅读

• 巧借训练点燃思维火花——小学音乐教学中形象思维的训练策略

• 巧设情境，初中信息技术课堂计算思维培育初探

• 巧用“电影拍摄法”赏析景物描写——以《故都的秋》教学公开课为例

• 巧借多媒体构建幼儿美术多彩课堂

• 瞧，我还挺厉害

• 巧借网络资源 设计小学英语课外作业

• 巧用微课：小学数学学困生转化的好路径

• 桥边姑娘

• 巧用游戏化教学，引发学生有效思考——以“小数的意义（一）”一课为例

• 巧用体操棒学练双手头上前掷实心球三妙招

• 巧用信息技术，为写字教学“锦上添花”

• 巧借对话提示语，提升学生语文能力

• 巧用教材资源，深化课堂教学

• 巧设情境，提高生物科学探究素养——以“光合作用和呼吸作用原理和应用”教学设计为例

• 巧用插图 搭建支架 赋能文言文教学

• 巧用阅读教学助推小学英语核心素养提升的思考

• 巧用“心跳”支架 实现“画”“文”转换——四上“我的心儿怦怦跳”习作教学

• 巧借他山之石 妙攻难文之玉

• 巧妙利用课后练习，有效落实语文要素

• 巧用特殊化思想解高考数学填空题

• 巧用策略，“文”“言”兼得——以小学语文文言文教学为例

• 乔青周：立体水产养殖带富众乡亲

• 巧用故事提高小学语文课堂教学效率

• 巧设“三单”，语文课堂深度学习教学策略初探

• 乔治·卡拉瑟斯(1930—2020)

• 巧用信息手段 优化数学活动——小学数学课程活动教学实践

• 巧用函数的单调性比较大小

• 巧辟蹊径 探寻主教材与绘本教学的融合发展

• 巧用“画图”解题,让初中数学课堂更精彩

• 巧用数形结合开展计算教学

• 巧用微课提高聋生的古诗词学习能力

• 巧用扑克牌做实验——“抽屉原理”的教学实践与思考

• 巧用绘本，让数学课堂有滋有味

• 巧用互动，构建小学数学高效课堂

• 巧预习 让探究更有温度——浅谈初中物理实验探究有效预习的策略达成

• 巧用课前热身，提高英语课堂效率

• 巧用英语绘本阅读，提升小学生英语综合素养

• 巧用思维导图提升九年级英语复习实效性的有效策略

• 巧用激励策略,提升小学数学课堂教学效率

• 巧挖契合点 铺就阅读与写作耦合路径

• 巧妙提炼教材 激活思维能力——思维导图在初中生物学教学中的运用

• 巧用比值法培养学生的科学思维能力

• 巧妙利用幼儿园自然资源，让幼儿教育“活”起来

• 巧设演示实验 启迪物理学习思维

• 巧用自然资源，让幼儿自主学习

• 巧用实验提高高中化学课堂效率的策略研究

• 巧用低结构材料推进幼儿户外游戏深度开展

• 巧用游戏激发小学音乐课堂活力

• 巧借微写作发展学生写作形象思维的路径探析

• 巧用趣味教学法提高小学英语课堂教学的实效性

• 巧妙利用新教材培养学生的自主学习能力

• 巧借群体之力，智掌班级之舵

• 巧用学情分析进行小学数学有效教学的策略探究

• 巧用低结构材料促进幼儿园美术区域活动的开展

• 巧设生动情境 构建有效课堂——小学语文课堂整体情境创设策略

• 巧放棋子

• 巧设悬念、激趣探究，创造美好生活——小学美术《染纸》教学设计

• 巧妙提问，助力建构高效课堂

• 巧用待定系数法求几类三角函数的最值

• 巧用多媒体打造数学高效课堂

• 巧设情境，激活学生的交际智慧——《推荐一部动画片》（口语交际）教学实录及评析

• 巧用“交流平台”，提升阅读能力

• 巧指导，善评价——初中英语创新教学的几点思考

• 巧用绘本实现幼儿有效发展的策略分析

• 巧借突发事件，生成课堂资源

• 巧用信息技术，提升小学数学课堂教学有效性

• 巧设探究实验 提升教学品质——初中物理探究实验教学的开展策略

• 巧用优秀传统文化点亮初中道德与法治课堂

• 巧用整体法解决牛顿运动定律问题的技巧分析

• 巧用项目设计 培养学生的创新能力——以“设计制作海报”一课为例

• 巧设数学情境，导出本味数学

• 荞麦属新种被发现

• 巧用微课突破初中物理教学难点

• 巧用课堂设问促进中学历史课堂的有效性

• 巧用微课提高初中物理教学有效性的策略探究

• 巧用现代信息技术 丰富数学课堂教学——谈多媒体技术与小学数学教学的整合

• 巧用“标尺” 培养量感——以人教版二上“量一量，比一比”为例

• 巧用分类思想来解决面积重合问题

• 巧用多媒体技术促进大班幼儿在自然角中的科学探究

• 巧用“预测” 续写“难忘”——三年级上册“续写故事”(第一课时)教学设计

• 巧用生活素材，夯实数学本质——以六年级“比的认识”教学为例

• 巧用绘本故事，提高小学道德与法治教学实效

• 巧用材料，为幼儿创意美术活动注入活力

• 巧求乘积之最

• 巧手织就艺术,“麽乜”传递希望

• 巧借户外游戏活动强化幼儿的自主意识

• 巧用音乐游戏整合幼儿园音乐教育资源

• 巧借主题游戏提升大班幼儿的计划性

• 巧用信息化手段，打造差异化课堂——资源开发利用在小学数学信息化教学中的实践探究

• 巧借开放式游戏活动发展幼儿自主能力

• 巧用思维导图教学，提升初中数学复习课效率

• 巧用"点差法"解圆锥曲线问题

• 巧用课文插图,让低年级课堂教学活起来

• 巧手“缝”出致富路

• 巧比大小

• 巧用误会 让演讲稿在冲突中出彩

• 巧妙构造辅助函数 探究零点范围问题

• 巧用民间传统体育活动资源 提高小学体育课堂效率

• 巧用微课优化中职语文古诗词教学

• 巧算“20以内的退位减法”

• 巧用红色资源开展德育教育的研究

• 巧用方法 快乐跳绳——以提高中考“跳绳”成绩练习法为例

• 巧用节奏策略提高中考耐力跑成绩

• 巧算趣题

• 巧化“顽固低音” 演绎“课堂之乐”——小学语文教学中常见问题的积极应对

• 巧妙融入时事热点，“活”化初中道德与法治课堂

• 巧用板书，“点睛”课堂——提升小学英语板书有效性的实践研究

• 巧用错题集优化高中数学课堂教学质量

• 巧用课堂教学活动，提升中职生英语核心素养

• 乔治 如今的我

• 巧借信息技术 为古诗教学提速——以古诗《墨梅》课堂教学为例

• 巧用概念图开展小学数学教学研究

• 瞧,我的小制作

• 巧用乡土资源,让幼儿园课程更接地气

• 巧用信息技术资源在小学美术教学中促进学生审美素养的提高

• 巧妙运用资源，打造“讲理”课堂

• 巧“护心” 稳血压

• 巧借词语做“文章”——小学中高段语文课堂中的词语教学

• 巧抓文章关键元素，妙设问题解读文本——谈王君《散步》一课的教学

• 巧用“快乐读书吧”推进整本书阅读——谈统编语文教材“快乐读书吧”的教学策略

• 巧用翻译背诵法培养初中生英语核心素养的策略研究

• 巧用药膳提高听力

• 巧用思维导图解答地理难题

• 巧借信息技术 创设小学语文情境课堂

• 巧设进阶追问 培养科学思维——以板块模型为例

• 巧用“解忧信箱” 走进学生心灵

• 巧用“互联网+”助力小学语文阅读教学

• 巧用评价性语言，成就高效数学课堂

• 巧用心理妙招，引导学生顺从

• 巧用思维导图 化繁为简学政治

• 巧用信息技术提升高中语文教学效率

• 巧用游戏活动，提升小学语文教学的有效性

• 巧算票价

• 巧妙艺术提问，共享对话境界——小学语文教学中的提问技巧分析

• 巧做两位数加法

• 桥梁维修加固后有效性检测评估

• 桥梁施工中大型机械设备管理办法

• 巧用学习材料,架构数学思维的桥梁——以《乘加乘减》一课教学为例

• 巧用模型变式，为专题教学提质增效——以“常见模型中的字母取值范围问题”为例

• 巧借“四好”行动提高学生语文素养

• 巧用补白,预约精彩

• 巧用意外资源 推进数学探究

• 巧妙入情 让演讲稿更能打动人心

• 巧设习作支架 夯实过程指导——以统编版语文三年级下册习作教学为例

• 巧夺天工的手工艺术——顾绣

• 巧用转化思想 解答数学难题

• 巧用思维导图 助力语法复习

• 巧用微课突破初中数学教学重难点

• 巧用生活化素材构建初中生活化地理课堂

• 巧用思维导图 助力历史教学

• 巧设课程基地平台 发展师生核心素养——江苏省海安高级中学“生物与环境课程基地建设”的评价研究

• 巧用小组合作学习打造初中语文高效课堂

• 巧用阅读教学助推初中英语核心素养

• 巧用少数民族地区方言中的倒装句学习英语语法

• 巧用群文阅读推动初中语文教学开展

• 巧用多媒体构建初中地理高效课堂

• 巧引数学反思，促进思维生长

• 巧用“泰微课”，提升学生数学学习力

• 巧用游戏化课程，奏响数学旋律——小学数学课堂游戏化课程的实施

• 巧用画图绘活数学

• 巧用“线”径 培养学生自主能力

• 巧用方法让小学数学课堂焕发生命的活力

• 巧用信息技术提高小学篮球教学的实效性

• 桥梁营运项目档案自动归档的难点与对策

• 巧设课堂提问 促进学生思维发展

• 乔丹·克拉克森 无人不识君

• 巧运南瓜

• 巧借教学评价，提升教学质量——多元化教学评价模式在中学体育教学中的应用策略

• 巧用拓展阅读，另辟心育蹊径——在拓展阅读“Promise”的英语教学中尝试心育渗透

• 巧设共建 “上”出精彩——高中数学教学方法探究

• 撬装式加油装置安全生产问题与措施

• 巧用课堂导入教学，打造高效高中化学课堂

• 巧用微课教学提升高中信息技术课堂实效性

• 巧用积极心理学，建构高中历史高效课堂

• 巧用平行线

• 巧绘图形，精解问题——论画图能力对提升小学生解决实际问题能力的研究

• 巧用素材，让习作更出彩

• 巧用方法，引着学生走进寓言世界——以《寒号鸟》一课教学为例

• 巧用乡村自然资源优化幼儿园课程审议

• 敲开百姓门 架起连心桥——宁城县人大常委会深入开展“我为群众办实事”活动

• 巧用微课，提升中职数学课堂

• 巧用英文报刊 聚焦核心素养

• 巧设中职英语短剧选修课，落实学科核心素养培育

• 巧用原声视频，提升阅读效率——英语阅读课型与视频资源结合的实例研究

• 巧用群文阅读促进小学生写作能力的提升

• 巧妙预设，预约课堂精彩

• 巧借信息技术手段，构建高效英语课堂

• 巧搭言台敢分享 广开言路乐表达——低年级口语交际教学初探

• 巧设数学情境，培养小学生数学探索精神

• 巧用绘本，完成写作教学“三部曲”

• 巧用“课眼”：让教学简洁而不简单

• 巧妙约谈，促进家园联系

• 巧用访问控制策略对传输网元安全加固

• 巧用time-rang实现固定IP地址的计费

• 巧填数字

• 桥吊司机作业精准效率测评的方法研究

• 巧借“前置性”东风 促学习“自主”

• 巧用数形结合，提高教学实效

• 巧设游戏提升小学低段数学课堂教学效果

• 巧借整体思想 解答数学难题

• 桥梁水动力学2020年度研究进展

• 桥梁文化遗产的规划与保护2020年度研究进展

• 桥梁抗震2020年度研究进展

• 桥梁撞击问题2020年度研究进展

• 巧设导学案，提升小学数学课堂教学效率

• 桥梁抗爆与抗火2020年度研究进展

• 桥涵水文2020年度研究进展

• 巧用绘本创作促进小学生写作能力提升

• 桥梁结构试验技术2020年度研究进展

• 桥梁工程可靠度2020年度研究进展

• 桥梁工程大数据2020年度研究进展

• 桥梁施工监控2020年度研究进展

• 巧用跳绳提高学生耐力素质的实践探究

• 巧用微课辅助，提升道德与法治课堂成效

• 桥梁信息化及智能桥梁2020年度研究进展

• 桥梁工程BIM 2020年度研究进展

• 桥梁美学2020年度研究进展

• 巧拿扑克牌

• 桥梁评估与加固2020年度研究进展

• 桥梁云计算2020年度研究进展

• 桥梁施工风险评估2020年度研究进展

• 巧借函数图像 解答数学难题

• 桥梁基础工程2020年度研究进展

• 桥梁结构数值分析2020年度研究进展

• 桥梁健康监测2020年度研究进展

• 桥梁风工程2020年度研究进展

• 巧用“小组合作”提升学生作业处理质量——物理延时服务中作业处理的实践研究

• 壳聚糖-山竹果皮提取液复合涂膜对蓝莓的保鲜效果

• 巧用肢体语言，提高小学英语课堂教学效率

• 巧用自制体育器械，丰富幼儿户外活动

• 巧借分级阅读提高英语阅读能力

• 巧设游戏，创新教学——小学体育课堂教学策略分析

• 巧阅读，妙写作——小学语文课堂中读写结合教学的有效开展策略探究

• 巧用信息技术，激活数学课堂——论信息技术与小学数学教学的融合

• 巧用妙招 写好游戏作文

• 巧用综合实践活动培养高中学生信息社会责任

• 巧辟蹊径通“罗马”——福建省大田县第五中学特色办学简介

• 巧用心理学规律提高课堂教学效率

• 巧用iPad探索“数学之谜”

• 巧借融资之手，助推城投公司转型发展

• 巧用小细节，表现大主题

• 巧搭学习支架“，支”出语文素养

• 巧分类 妙解题——例谈分类思想在圆中的应用

• 巧用图式训练 强化阅读理解

• 巧用课前3分钟 助力初中英语教学

• 巧用“空中课堂”资源,优化英语课堂教学

• 巧用板贴,让数学思考有“迹”可循——由几则四、五年级课堂教学实例引发的思考

• 巧妙追问 “追”出课堂精彩

• 巧解全国Ⅰ卷第21题的四种方法

• 桥梁和见证：教牧人员的角色和工作——基于《宗教教职人员管理办法》的理解

• 巧借角色扮演构建小学英语活力课堂

• 巧设挑战性任务 提高数学教学效率

• 巧借“小研究”,还“学”于学生——小学数学“前置小研究”设计策略

• 巧用互相垂直的特定制约关系解题

• 巧解四力作用下物体的平衡问题

• 巧用概念图 提升化学教学效果

• 巧设问题情境，引领学生深度学习——小学语文课堂教学中学生归属感的提升策略

• 巧用微课导学优化小学语文课教学的探究

• 巧设数学问题驱动深度学习

• 巧用小组合作学习，打造小学数学高效课堂

• 巧用矩形的对角线相等

• 巧涂色,妙数圆

• 巧激趣，爱写作

• 巧思优习 悦心创作——提升小学语文习作教学“四优”策略分析

• 巧借思维导图提升小学高年段英语语篇写作教学

• 巧妙应用解题策略发展数学思维

• 巧设趣作事半功倍——浅淡小学语文创新作业设计

• 巧设深挖激发独立思考 少教多学培养自学能力

• 巧用“五色”文化，推进生产改观

• 巧用问题驱动 增效数学教学

• 巧设游戏 优化课堂——小学体育课堂教学策略

• 巧用学科型教学游戏，优化小学数学教学效果——基于青岛版教材的研究

• 巧用变式教学，探究问题的本质

• 巧用课文插图焕发语文课堂的光彩

• 巧用行动导向教学法提升初中体育教学质量

• 巧借微信对小学语文学困生开展个性化指导

• 巧设问题促能力 扎实探究提素养

• 巧妙填数

• 桥连对嵌段共聚物自组装的调控

• 巧用教材插图培养学生听说读写能力

• 巧用分析工具 手工清扫病毒

• 桥梁施工中大跨径连续桥梁施工技术的应用研究

• 巧用思维导图，提高小学语文习作教学

• 巧换参考系 妙解高考题——2020年全国理综Ⅱ卷物理压轴题一题多解

• 巧用体态语言,活化数学课堂

• 巧用错误资源 优化数学教学

• 敲错门儿,吃错食儿

• 巧设童话情境学写话

• 巧用素材组合构思——《九月九日忆山东兄弟》里的写作技巧

• 巧用教材“边角料” 善织思维“华衣裳”——苏教版小学数学教材“思考题”教学的实践与研究

• 巧用类比法让高中数学课堂更高效

• 巧用思维导图优化小学数学课堂教学

• 巧用信息技术，让童话体习作教学充满活力

• 巧用类比，提高效率——类比法在小学数学课堂中的应用研究

• 巧预设 妙生成——谈高中语文动态课堂生成的策略

• 巧用游戏，让数学课堂更有魅力

• 巧设语用训练点，培养学生语用能力

• 巧用问题导学，激活初中数学课堂

• 巧用“加减乘除”，打好学校党建“组合拳”

• 巧用微课资源激活高中英语专题复习

• 巧妙运用类比法 高效解答数学题

• 敲起烟墩大鼓 传承家乡文化

• 巧用信息技术，有效构建初中英语阅读高效课堂

• 巧用瑕疵配图，助推阅读教学

• 巧进文化宫

• 巧借“对话”，与文本深链接——高年级阅读教学中提升学生思辨能力的三点思考

• 巧用俏色，用寿山石雕呈现中华文化之美

• 巧用本土资源激活政治课堂

• 巧用生活素材，让学生玩中学科学

• 巧用故事教学构建小学道德与法治的高效课堂

• 巧作平行线证线段比

• 巧引生活源泉，浇灌美术之花

• 巧妙“精”规划，自主“玩”数学

• 巧妙沟通，防患未然——有效预防高中生的心理疾病

• 敲板糖

• 巧用教育惩戒让班主任工作锦上添花

• 乔普·舍弗利：项目和项目管理将更具影响力

• 巧用思维导图，构建高质英语教学

• 巧用拆解法解决高中物理问题

• 巧思妙用，彰显思维导图的魅力——小学英语复习课堂思维导图的有效作用

• 巧借四“点”冲破数学课堂的“黑色五分钟”

• 巧借一维数轴东风 化解电流范围难题

• 巧用分层教学 促学生技术提升

• 巧妙转化，化繁为简——转化思想在初中数学解题教学中的应用

• 乔宜男绘画作品欣赏

• 巧用诗词 建构魅力音乐课堂

• 巧用思维导图设计初中英语作业

• 桥梁维修加固中预应力加固技术的应用

• 桥梁工程维修加固与养护技术

• 巧用思维导图提升初中学生英语阅读能力

• 巧用英语歌谣培养学生核心素养的策略探析

• 巧用共读策略，提升儿童“阅读力”——“24招”在班级读书会中的实践与运用

• 巧破算式谜

• 巧算铁链长

• 巧思妙想，让写作文成为乐趣

• 巧借思维导图 促进文本解读——以苏教译林版八年级上册Unit 8 Natural disaster为例

• 巧用数形结合提高学生解决问题的能力

• 巧用幼儿美术作品评价 促进幼儿美术创造力的发展

• 巧借智慧平台 优化班级管理——新高考背景下走班制班级管理探究

• 巧设练习，建构高效数学课堂

• 巧设游戏情境，促幼儿主动发展——以班本课程《哇！恐龙来了》为例

• 巧抓兴趣，童心为本，整合资源——多元文化背景下园本课程建设的感悟

• 巧用民间传统游戏 促进幼儿全面发展

• 巧用生活材料 打开创意天地——浅谈生活材料在幼儿美术活动中的有效运用

• 巧借时事优化高中历史教学

• 巧用伪装术

• 乔治·爱略特小说的理想伦理观

• 巧借现代信息技术 打造多彩英语课堂

• 巧用信息技术提升数学教学效率

• 乔吉《殿前欢·拍栏杆》

• 巧借好风上青云——天津市着力构建智慧教育新生态

• 巧妙提问，打破课堂沉默

• 巧借阅读期待，活用预测策略——以统编教材三年级上册第四单元《小狗学叫》为例

• 巧提问 促思考——小学语文课堂提问的有效策略研究

• 巧借微课 智慧阅读——微课在小学阅读教学中的应用

• 巧用“素材”学写故事

• 巧用即时评价,助力体育课堂

• 巧用现有器材组合创新篮球框架精彩体育课堂

• 巧用故事表演，建构魅力小学英语课堂

• 巧用助学单 为口语交际课提供“生长点”——六下“同读一本书”口语交际教学

• 巧用修辞，点石成金

• 巧用勾股定理，妙解数学问题

• 巧设古诗文背诵比赛，提升古诗文学习自信

• 敲定10个项目 山东财金与日照市政府全面深化合作

• 巧用留“白”，激发幼儿在角色游戏中的创造性

• 巧用向量解决共线线段之积商问题

• 巧列提纲搭支架 精准支招写变化——五上《二十年后的家乡》习作教学

• 巧用方法 有效识字

• 巧用学具，优化小学数学概念教学

• 巧用线上教学，促进学生自主学习

• 巧夺天工的技法

• 巧抓“题眼”理思路 精心选材谋篇章——由六年级考场作文引发的思考

• 巧用助学系统 构建高效课堂

• 巧用错误资源 让数学课堂更有实效

• 巧心构思——小学语文习作教学的优化策略探究

• 巧搭桥 语意通——探析如何运用小学语文古诗文注释的方法

• 巧用绘本素材开展幼儿情感教育的实践研究

• 巧用生命科学史 培养学生科学思维

• 巧设数学课堂问题 培养学生思维品质

• 乔木全冠移植技术在园林工程中的应用

• 巧用“问题串”创新小学数学教学模式的策略

• 巧测水果的维生素C含量

• 乔丹质燥 梦回大唐

• 巧析文章结构特点——现代文阅读结构类题型指津（三）

• 巧用结构法则 优化写字教学——以统编版二年级上册写字教学为例

• 巧化齐次，妙解斜率的和与积

• 巧用日常对话提升教师会话课教学能力

• 巧妙提问 促进思考——高中数学提问教学艺术分析

• 乔托绘画中人文主义思想的萌芽

• 乔托与阿西西的圣方济各——单纯而严肃的生命自白

• 巧算蜡烛熄灭时间 识破凶手编织谎言

• 巧用田园资源，“活”化幼儿美术活动

• 巧用项目学习，促高三英语备考

• 巧用“四步写作法”开展初中英语写作教学——以看图类记叙文A Lucky Day写作教学为例

• 巧借微课形式 探寻哲学奥秘——高中政治线上教学探索与实践

• 瞧，他们也可以很“搭”

• 巧用方法 提升阅读

• 巧设任务，营造“变化性互动”课堂——初中英语Task教学与任务型教学模式整合初探

• 巧用课本剧教学，构建初中英语魅力课堂

• 巧用“导、猜、听、读、演”五步法进行故事教学——以《剑桥国际少儿英语入门级》U7 Period 3 Animal Friends为例

• 巧用多媒体 创设初中英语情景教学

• 巧用教学策略 提高小学英语教学有效性

• 巧用信息技术 让英语课堂更有魅力

• 巧用假设思路 突破化学解题困境

• 巧用希沃白板提高小学语文课堂教学效率

• 乔羽作品的智慧之光

• 巧构原函数 妙解导数构造问题

• 巧用曲线系方程 妙解解析几何题

• 巧用正念疗法，解决学生问题

• 巧借舆论压力 化解三角矛盾

• 巧妙构造函数式 灵活处理不等式

• 巧借素材 提升效率——小学数学概念教学的素材选择策略

• 巧用微课，打造信息技术高效课堂

• 巧用支架，习悟方法，实现知能转化——统编教材四年级上册《蝙蝠和雷达》教学谈

• 巧妙创设情境 有效激活课堂

• 巧设社区活动载体 有机联动校内校外——开发《社区少先队活动护照》的实践探索

• 巧借表达支架，提升习作能力

• 巧用大数据比对查虚报骗补

• 巧设实验，让生物学习更轻松

• 巧设问题，构建多元化小学数学课堂

• 巧借绘本,助力英语阅读教学

• 巧用微课构建初中生物学高效课堂的探讨

• 巧用信息技术，助力山区初中语文作文教学——以《学习描写景物》为例

• 桥梁上部结构支架现浇施工技术要点

• 巧用信息技术提升小学数学课堂教学质量

• 巧用多媒体为语文课堂插上飞翔的翅膀——《比尾巴》教学案例分析及反思

• 巧用体验式阅读教学模式提升初中生的阅读水平

• 巧用“金针”织锦绣——谈图式理论在小学语文阅读教学的运用

• 巧用小组合作打造英语高效课堂

• 巧设问题情境活跃高中数学课堂的探讨

• 巧搭评改舞台，激发习作兴趣

• 巧用“俗语”

• 巧用思维导图识记初中地理知识

• 巧用多媒体打造初中英语高效课堂

• 巧设课中探究活动 培养学生关键能力

• 巧用生活事实，讲清数学原理

• 巧用问题驱动 助力思维发展

• 巧妙模仿——小学高段英语写作的指路明灯

• 巧设校本作业，助力学生数学学习

• 巧算三角形的面积

• 巧用策略单元，让阅读之花绽放——以统编版五年级上册阅读策略单元为例

• 巧用奥尔夫教学法，构建高效小学音乐课堂

• 巧用科大讯飞平板助力高中物理教学

• 巧用童话剧 激活英语课堂

• 巧用活用信息技术 创设新颖体育课堂

• 巧用唯美意境表情达意

• 巧用大单元体育教学促学生核心素养发展

• 侨福芳草地 卓尔不凡 艺术领先

• 巧断家庭电路故障

• 巧设“学、练、赛” 丰富课堂教学手段

• 巧用绘本打造生动、趣味、高效的英语课堂

• 巧借童话体，创新低年级写话教学

• 巧用类比方法 搭建思维阶梯——以“测量电源电动势与内电阻实验”为例

• 巧用绘本 助力写作——浅谈绘本与小学语文习作教学的有效融合

• 巧用课堂游戏提升小学语文教学的有效性

• 巧用多媒体，提高小学数学趣味性

• 巧用“阅读链接”，培养学生思维的深刻性——以《北京的春节》的教学为例

• 巧妙利用错题本,提高学生辨析能力

• 巧借思维导图 实现深度学习——以统编教材四年级下册《母鸡》为例

• 巧选“四度”议题 打造“四点”课堂

• 巧用微型日记提高小学高年级学生写作能力的策略研究

• 巧用插图创设灵动课堂——浅谈小学英语教材中插图的利用

• 巧用表达方法，培养学生表达美的能力——以《花钟》教学设计为例

• 巧妙导入让音乐课堂生机盎然——小学音乐教学的课堂导入技巧探究

• 巧用留白艺术，提高课堂教学有效性

• 巧用信息技术 培养学生能力——以《平面镜》教学为例

• 巧用思维导图,助力学生写清楚说明白——三下《海底世界》教学实录及评析

• 巧搭助学支架,助力长句子朗读——以一下第四单元长句子朗读教学为例

• 巧用教材让课堂充满生机活力

• 巧用多元助学策略,挖掘革命传统育人价值

• 巧妙创设情境 感受语言魅力——三上《大自然的声音》教学设计

• 巧搭支架,读写融合,读中学写——五下《人物描写一组》教学实录及评析

• 巧用文中留白，丰满角色形象——也谈补白在语文教学中的应用

• 乔治·康多

• 巧家县2020年外出务工人员专题调查HIV/AIDS、梅毒感染情况分析

• 巧用“题组” 有效干预“易错题”

• 巧用有效方法 提升学生的阅读能力

• 巧用课后习题发展学生言语能力

• 巧用微课 让学生畅享语文精彩

• 巧用线上教学体系 提升学生自学能力

• 巧用数学课堂生成的错误资源进行有效教学

• 巧用思维导图提升小学数学课堂实效

• 巧用假设法 解答化学题

• 巧用“云班课”，助力学前教育《幼儿园教育活动设计与指导》教学

• 巧设导读单，助力整本书阅读——以小学语文部编版教材六年级上册“快乐读书吧”为例

• 巧借作业设计让小学数学课堂“五味”俱全

• 巧妙经营班级群，架好家校新桥梁

• 巧动手，乐促学——浅析小学中年级数学课堂中动手操作能力的培养

• 巧借图画，有效开展一年级连环画课文的教学

• 巧用问题串，激活高中数学课堂

• 巧用插图及课后练习题，促进语文要素的落实

• 巧用转化 构建模型——谈图形面积教学中如何授之以渔

• 巧妙运用游戏教学打造高效体育课堂

• 巧设“留白”,将主题墙创设权还给幼儿

• 巧用情境创设激发小学生语文兴趣

• 巧设妙解 殊途同归——谈一道与圆有关最值试题的求解策略

• 巧用思维导图，提升英语阅读能力

• 巧转化 妙思想——一道三元最值题的破解策略

• 巧用转换，利用变色油墨提高热现象实验课堂教学效果

• 巧解圆锥曲线的离心率问题的策略

• 巧探关联速度问题，建立正确的运动观——以绳拉小船模型的实验教学为例

• 巧用自然生活载体点亮幼儿园数学活动

• 巧得灵犀通全点,慧眼已具踏唐关——传记类文言文群文阅读教学策略研究

• 桥梁工程现浇箱梁满堂支架施工技术

• 巧用余弦定理进行解题

• 桥梁工程预制箱梁施工技术及质量控制分析

• 巧借文言沃土，培植思辨之花——浅谈文言文教学中思辨性思维的培养

• 巧设“计”，提升学生的数学思维能力——关于“百分数的认识”教学片段的解读及思考

• 巧用新媒体，激活红领巾思政课堂

• 巧用游戏教学构建小学体育高效教学课堂

• 敲门的奥秘

• 巧用箭头指示法消除时间计算中的歧义

• 巧用数形结合 深化课堂教学——基于数形结合思想的小学数学深度教学

• 巧用乡土资源 优化区域活动

• 巧设计 精练习 提素养 “双减”下的语文作业优化

• 巧教乐学,带领学生走进四大名著

• 巧用思维导图，助力小学英语教学

• 巧用课本剧 让语文课堂“动”起来

• 巧借人际吸引规律，增强班级凝聚力

• 巧引妙问,促进学生的深度思考

• 巧用游戏，全面提升小学数学教学效果

• 巧搭“支架” 还原古诗词的意境美

• 巧用微课教学，践行创造教育

• 巧借学生姓名 开展识字教学

• 巧用学生生活经验 提升思想品德教学有效性

• 巧用变式训练 提升练笔品质——以《威尼斯的小艇》一课的仿写练习为例

• 巧用新媒体新技术构建智慧型课堂——《日月潭》教学实录及反思

• 巧用“你知道吗”培养学生数学阅读兴趣

• 巧数电能表

• 侨乡留守与跨境抚养：在华生活的中国新移民子女群体的分异及嬗变——基于温州侨乡的田野调查

• 巧用板画构建小学语文适学课堂的策略

• 巧用Starc软件点亮初中英语写作教学课堂

• 巧用配方，妙解赛题

• 乔木及灌木园林栽植技术

• 巧克力能否去除桌上的油性笔笔迹

• 巧析英语现在完成时将语法进行到底

• 巧用课前课后助力打造初中英语自主合作学习高效课堂

• 巧设话题改进文言文教学方式

• 瞧这些小精灵们

• 巧借画图，解决数学问题

• 巧借多媒体技术，构建小学数学高效课堂

• 巧设课堂提问,让思维在“聊”中提升——浅议聊课中小学语文课堂提问的有效性

• 巧解五道竞赛题

• 瞧！铂金奖葡萄

• 巧妙的护民策

• 巧用绘本，优化小学英语教学

• 巧用学习小组,提升数学成绩

• 巧用趣味绘本 助力英语教学

• 巧用多媒体技术，丰富小学数学课堂

• 巧用活动，建构高效数学课堂

• 巧用客户分类助力满意度提升

• 巧妙运用学具 提升教学效果

• 巧用“队列队形”，优化体育教学

• 巧用数形结合 化解认知难点

• 巧思运用，传统板书迸发新意——小学英语教学之板书运用探析

• 巧用儿歌，助力软笔书法起步——以《书法练习指导》三上《短横》教学为例

• 巧融珠像于心算，助力儿童思维发展

• 巧用反例益处多——初中数学教学中反例的有效运用研讨

• 巧妙构造 灵活解题——2019年天津市中考试题第25题第(3)小题的思考

• 巧借易位演变 实现融会贯通——一道课本习题的纵向拓展与横向关联

• 侨乡民间音乐在舞蹈创作中的重要作用

• 巧设课堂实验 生动物理教学——以沪科版八年级物理《光的反射》为例

• 乔布斯结缘朱兰质量

• 巧用微课，构建高中地理高效课堂

• 桥梁检测技术及发展趋势分析

• 巧用毒,有奇效

• 巧添辅助线计算组合图形的面积

• 巧用画图策略教学 提高课堂教学质量

• 巧用记事本架起家园连心桥

• 巧用资源 培养幼儿的线描活动兴趣

• 巧用实践基地 引发数学思考——《多边形的面积复习》教学设计与说明

• 巧用乡土资源 创设农村幼儿园特色区域活动

• 巧用数学史厘清数学概念——以“小数的初步认识”为例

• 巧妙利用混龄美术区域游戏活动提高幼儿责任意识

• 巧借图示支架 提升习作能力——例谈图示在习作教学中的运用

• 巧借思维导图 助力漫画习作——五下“漫画的启示”习作教学

• 巧解三道竞赛题

• 巧用插图教语文

• 巧用表扬技巧，优化低段语文课堂环境

• 巧设情境，助力问句学写——以部编版教材二年级下册“语文园地六·写话”为例

• 巧搭教学支架 助力习作训练——以三年级上册第六单元习作《这儿真美》为例

• 巧搭游戏支架，为幼儿学习助力

• 巧用文本细读，助推语言发展

• 巧用教材插图培养小学生思维品质的策略探索

• 巧借图像表征,助力学生学习力的提升——基于小学数学第二学段的教学实践

• 巧设任务,促进学生真正学习

• 巧用微课构建高效初中英语课堂

• 巧用“对比”,化解例题教学

• 巧借科技元素,写好科幻故事

• 巧用中值换元 智解高次方程

• 巧用生活探究，妙引趣味种植——基于“生活即教育”开展种植活动的现状及思考

• 巧用均值换元 妙解高次方程

• 巧设评价任务 穷尽思维可能——以施莉老师执教《人物描写一组〈两茎灯草〉》为例

• 壳寡糖在畜禽饲料添加剂中的应用

• 巧用错误资源,建构实效英语课堂

• 巧用微课提升大学生英语自主学习能力探究

• 巧用自制教具,优化物理教学

• 巧学“四史”：少先队“四史”教育活动的策划与组织

• 乔发民局长出席黑龙江移动公司2021年工作会议

• 乔发民局长出席黑龙江电信公司2021年工作会议

• 翘嘴巴的小姑娘

• 乔冠稀植苹果园树形改造技术

• 巧用比较分析法 领略景物之美

• 桥梁桩基钢平台围堰施工技术

• 巧借合作学习提升中学生英语核心素养

• 巧用文本资源建构主题意义的实践策略

• 巧用思维导图，提高小学习作教学质量

• 巧用数学绘本架构感性与理性的互通桥梁

• 桥梁工程建设中的钢筋直螺纹机械连接技术

• 桥梁预制箱梁施工技术

• 桥梁钻孔桩格构柱快速安装施工技术

• 巧用游戏教学 提升核心力量——初中体育教学策略探究

• 巧借提问 培养小学生的数学探究能力

• 巧用教学方法，让小学生乐于识字

• 巧抓环境教育 提升高中生的环保意识

• 巧镌筠筒主管城——明清竹刻笔筒艺术概说

• 巧用“情绪表”开展小班幼儿情绪教育活动

• 巧用故事 优化小学英语课堂

• 巧用白板技术,让数学课堂更有“度”

• 乔志兵：十五年收藏，记录我经历的这个时代

• 巧用小组合作学习模式 培养学生英语核心素养

• 巧用留白 提升小学英语课堂的有效性

• 巧设生活化情景助力学生快乐写作

• 巧用错误资源 优化数学学习

• 乔迁

• 巧用时政资源 推进议题教学

• 巧用线上资源 提升课堂教学质效

• 巧抓创新点 培养创新力

• 巧用文眼解读课文

• 巧用网络平台教学资源，优化小学英语课堂教学效果

• 巧用“循环日记” 激发习作兴趣

• 巧用对照析变化，《西游记》中悟成长

• 巧用情境教学提高农村小学低年级数学教学效果的策略研究

• 巧用补白,培养学生语用能力

• 巧用微课，建构魅力小学信息技术课堂

• 巧用“疑问”,开启高效数学课堂

• 巧构图，生解法，悟启示——一道中考“折叠”类几何压轴题的解法探究与教学思考

• 巧用数形结合 构建灵动课堂

• 巧用问题导学法为初中数学课堂增添活力

• 巧搭支架精导法 多元实践助复述――浅谈统编版五年级（上册）第三单元创造性复述的教学策略

• 巧用压缩空气风刀控制胶印水墨平衡

• 巧用数学几何直观 融图式于课堂说理

• 巧算铁连环的长度

• 巧用小学语文阅读提升学生的写作能力

• 巧设议题，助推深度学习

• 巧用旧知学新知

• 巧用生活中的数学问题，培养小学生的数学思维能力

• 巧用错误，促进学生思维发展

• 巧用问题串，建构高效数学课堂

• 巧借教材插图 培养学生审美能力

• 巧用资源 让学生走进生活解决数学问题

• 巧互动，促生动——中学生合唱课堂互动教学策略研究

• 巧用画图方法，提升解题能力

• 巧借提问策略 助推语文深度阅读

• 巧用思维导图提高小学数学单元复习教学效率的研究

• 巧借高中物理课堂培养学生创造性思维的路径

• 乔增云：携手共建乡村振兴

• 巧用技术，优化与创新传统信息技术课堂——“制作电子小报”教学案例

• 巧借课例,实现小学语文阅读教学课外延伸

• 巧用“三步法”解一类计算题

• 巧设计，让估算的种子生根发芽

• 巧用思维导图，提升习作素养——核心素养下小学语文作文教学运用思维导图的探究

• 巧用插图资源 培植语文素养——以部编版低年级语文教材为例

• 桥梁维修与加固措施分析

• 巧妙构造辅助线 解决与中点有关的问题

• 乔治·修拉的“点彩主义”

• 巧用希沃白板 完善课堂教学

• 巧用翻转 课堂让小学英语教学更高效

• 巧用群文阅读丰富小学语文阅读教学

• 巧用课堂评价提升小学语文读写结合教学质量

• 巧用特殊图形解题

• 俏色在现代玉雕中的运用

• 巧用生活资源，激发学生数学学习兴趣

• 俏丽潇洒的铿锵玫瑰

• 巧用wiki学习平台提升小学生作文能力

• 巧设问题激活课堂——浅谈小学英语故事教学问题设计的技巧

• 巧遇绘本：让概念教学丰盈——以《认识时、分》的教学为例

• 巧用化学实验，激发学习兴趣

• 巧用语文手法，促进初中生物的概念教学

• 巧用“转化思想”解二次函数背景下三角形面积问题

• 巧用信息技术构建高效课堂——小学语文阅读教学探究

• 巧妙转换，提高语言感悟能力

• 巧设教学任务，促进学生思维品质的提升

• 巧用网络技术辅助作文教学

• 巧用教材指导小学生作文教学——以统编教材三年级上册第五单元为例

• 巧用情景表演活动丰富小学语文课堂

• 巧妙组合规则物块探究浮力的影响因素

• 巧用英语语篇，推动词汇教学

• 巧画辅助线 妙解物理题

• 巧设练习，提高学习效率

• 桥梁工程建设中的悬臂桥梁施工技术研究

• 巧用启发式教学，构建高效初中物理课堂

• 桥梁检测工作中的静载试验方法

• 巧妙构思，拍出精品荷花

• 巧用阅读素材，优化阅读体验——以脑为导向的小学英语阅读教学设计研究

• 巧用文本资源 提升想象能力

• 巧用TED演讲提高学生口语能力的实践与思考

• 巧用构造法突破一道2021年高考压轴题

• 巧用小组合作，优化初中英语课堂教学

• 巧选参考系 妙用相对速度

• 巧用故事，成就魅力课堂——以“2的n次方”教学为例

• 巧用微课打造小学数学高效课堂

• 巧用文本,激活资源,唤醒孩子的读写童年

• 巧用变色油墨 助力学生观察

• 巧用发散思维教学模式，提升初中语文课堂效率

• 巧用“小先生制”，营造实效的数学课堂

• 巧用实验突破“浮力的产生原因”教学难点

• 巧用微课,突破小学古诗文教学重难点

• 巧借力，激发学生学习动机

• 巧用信息技术，创新英语教学

• 巧用课前展示 提升学生英语口语能力

• 巧玩足球 乐享童年

• 巧抓读写结合点，让表达锦上添花

• 巧用“意外” 生成精彩

• 巧等分 善比较

• 巧用“堆积法”详解附有退回条款的商品销售

• 巧用微课，活化课堂——浅谈微课在中职语文课堂的应用

• 巧用思维导图提升初中数学复习课效率

• 巧借绘本资源，点亮英语课堂

• 巧填成语

• 巧设“问题链”，掀起数学思维千层浪

• 巧用信息化教学手段让小学数学教学更加灵动

• 巧用多元教学法，点亮小学数学教学课堂

• 巧妙引用古诗词 增加文章的内涵 阅读《丁香结》学习引用古诗词的方法

• 巧制“天平”称苹果

• 巧借数学实验，培养学生思维

• 巧用思维导图优化初中物理课堂教学研究

• 巧借游戏，优化小学数学课堂教学效率

• 巧设“导入” 精彩从“头”开始

• 侨乡文化元素植入地方校园互动式环境的契合研究——以华南师范大学附属恩平学校校园设计方案为例

• 巧借导入助力初中化学课堂教学

• 巧用智能手机 助推物理课堂

• 巧施策略提升小学英语单词记忆效率

• 巧用对称性解赛题

• 巧用前置作业 实现减负增效——例谈小学数学前置作业的设计和布置

• 巧借课本插图 彰显教学智慧

• 巧用微视频，晕染写作课堂

• 巧借阅读理解提高英语写作能力

• 巧问引思灵动课堂——提升初中语文课堂提问有效性的策略探微

• 巧用椭圆定义解非椭圆题赏析

• 巧用循环日记,积累写作素材

• 巧用留白，精彩课堂——初中数学课堂留白的教学研究

• 巧妙转化 突破难点 提升能力——由分数、百分数的实际问题的教学引发的思考

• 巧设班级“帮帮团” 智慧转化学困生

• 巧用他山之石，妙成自家之文——浅谈初中生如何进行仿写练习

• 巧托绘本培养小学低年段学生的语文核心素养——以绘本《猜猜我有多爱你》为例

• 巧用错误资源，优化数学课堂

• 巧用“探究与分享”，促进政治认同感的培育——以道德与法治八年级“维护国家利益”单元为例

• 桥梁工程课程思政教学改革与实践

• 巧用英语绘本教学 培养自主阅读能力

• 巧排卡片

• 侨城一号A&E户型

• 巧用数学游戏,成就精彩课堂——小学数学教学中数学游戏的运用

• 巧用信息媒介，提升教学效率——关于初中语文信息化教学策略的探究

• 巧构“隐形”圆 妙求最小值

• 巧设快乐活动，点燃认知热情

• 巧用数形结合，营造小学数学趣味课堂

• 巧破解，妙拓展——一道抛物线中两条切线交点问题的探究

• 巧分“宝玉”

• 巧用故事 趣学文言——《司马光》教学设计

• 巧用实录助成长

• 巧借情境图 提升阅读能力——浅谈情境图在小学低年级语文阅读教学中的运用

• 巧用生活资源 提升教学效益

• 巧借生活教育理论，指导幼儿园课程游戏化建设

• 巧用矩形的对角线解题

• 巧用记录促进幼儿科学活动的有效开展

• 巧用游戏教学，灵动小学数学课堂

• 巧用问题串提升高中数学课堂教学效率

• 巧妙利用错误资源 强化数学解题能力

• 荞麦蛋白结构、生理活性及其应用的研究进展

• 巧施有效策略 让小学数学课堂走向深度

• 巧“变”解决“量”与“率”中的超级难题

• 巧用班级微信群，让课外助学更高效

• 巧用比较思想 促进小学数学教学

• 巧用“三三”策略,挖掘教学深度——以初中道德与法治教学为例

• 巧设情境，趣品古诗文——如何让古诗文学习更得学生心

• 巧搭支架 提高小学英语写作教学的实效性

• 桥梁承台深基坑支护施工问题及处治措施分析

• 巧用多媒体教学 焕发课堂生命力

• 巧果

• 巧用数字化工具 轻叩科学实验之门

• 巧用“思维导图”，架构小学语文教学新课堂

• 巧填四季景色

• 巧用希沃白板打造初中语文高效课堂

• 巧借练笔引路 提升习作素养

• 巧用信息技术,为英语课堂添彩

• 桥头胡街道：化解矛盾出实招 基层治理有活力

• 敲开外国文学名著的大门——《汤姆·索亚历险记（节选）》文本解读及教学设计

• 巧打时间差 错季种蔬菜——剑川县江尾农产品农民专业合作社发展纪实

• 巧妙的第三种起重设备操作方法

• 巧用比较，助力写字教学的实践研究

• 巧用逆向思维法求解匀变速直线运动中的一类问题

• 巧妙整合单元内容 立体感受人物形象——六年级上册“鲁迅专题”单元教学探究

• 巧补空缺,让统编本教材平稳衔接

• 巧用策略,提升识字能力

• 巧用导入艺术，为小学数学课堂增添活力

• 巧用控制变量法，解题不迷路

• 巧妙渗透德育，助燃数学课堂

• 巧解六道竞赛题

• 巧用“导学案”，让语文课堂熠熠生辉

• 巧用phonics自然拼读法培养小学生英语阅读能力

• 壳牌气化炉开工烧嘴点火故障分析及预防措施

• 巧用绘本提升小学英语阅读教学水平

• 巧用面积法解决一类几何问题

• 巧妙设计教学过程，培养数学应用能力——以“三角函数的应用”为例

• 巧手灵动编织 传承中国文化

• 巧用数形结合思想，优化小学算理教学

• 巧借绘本故事提升小学低年级道德与法治教学实效

• 巧借小组合作活动，助推“四习”课堂

• 巧用语篇内容,培养问题意识

• 巧用数学题 发展学生高阶思维

• 巧用四招，理解概括人物形象

• 巧用思维导图教学,提高数学中考复习效率

• 巧学妙用——体育教学中培养学生良好习惯的策略

• 巧用生成，让课堂更具活力——以“认识垂线”一课的教学为例

• 巧用认知冲突打开思维的闸门

• 巧用思维导图,凸显单元要素——《盼》(六上)教学设计

• 巧补写作背景 激发爱国情怀

• 巧用多模态教学资源提升小学英语混合式教学有效性

• 巧用人称 多角度表达演讲稿主题

• 乔治白服饰制服厂工业厂区建筑的企业文化表达

• 巧用阿氏圆 妙解一类题

• 巧用非连续性文本 探地道战之“奇”

• 巧设情境提升Checkout time板块教学的有效性

• 巧设教学活动支架,促进学生思维发展——以《从百草园到三味书屋》为例

• 巧用信息技术丰富课堂教学——小学语文与信息技术的完美融合

• 巧借习作讲评课 再燃想象内驱力——以统编版语文三年级下册《习作八：这样想象真有趣》为例

• 巧用新教材“探究与分享”培育初中生“政治认同”的实践研究

• 巧借思维导图提高历史与社会课堂教学效率

• 巧用导学案，让初中英语教学更有效

• 巧用微平台，让信息技术教学可视化

• 巧辨同音 趣味识字

• 巧设预习单 搭建教学桥——浅谈小学道德与法治课预习单设计策略

• 巧用变化写曲折——《寻隐者不遇》里的写作技巧

• 巧设练习，“用”出数感——浅论小学高年级学生数感的培养策略

• 巧设游戏，创新教学——小学体育教学中体育游戏的应用

• 巧用思维导图提高小学生英语写作水平

• 巧解二面角问题

• 桥本氏病患者能要孩子吗

• 巧用展开图求最短路径

• 巧用情境教学，提高教学成效——探析情境教学在小学语文教学中的运用策略

• 巧算退位减法

• 巧用诗词，为初中道德与法治教学注入“源头活水”

• 巧用“看、说、练”提升低年级学生看图写话的水平

• 巧用音乐优化体育课堂教学的策略研究

• 巧用交互式电子白板提高小学英语课堂教学质量

• 巧用废旧轮胎 提升足球技术

• 巧解不含参数的极值点偏移问题

• 巧设数学情境 激活学生思维

• 巧设教学情境,让地理实践力素养在深度学习课堂中落地——以内地西藏班《中国的地理差异》公开课为例

• 巧用魅力社团活动促进藏区幼儿全面发展

• 桥式起重机检验中的问题探究

• 桥式起重机轻量化与智能化技术运用实践

• 巧用数学日记，搭建生活化教育桥梁

• 巧用“五法” 提升小学文言文教学

• 敲除srfAC基因对解淀粉芽胞杆菌抑菌性能的影响

• 敲开主题口语交际之门

• 巧用实践活动助推初中语文课堂教学

• 巧借比喻抒胸臆——写作教学四人聊

• 巧建平面坐标系求解电场问题

• 巧解初中物理图像题的技巧分析

• 巧用绘本,提升学生写话能力

• 巧借地域社会资源 打造语文教学新视域

• 巧用生活资源 丰富活性实验——初中化学实验中生活资源的开发与利用

• 巧用微课技术 助力高效课堂——浅谈在初中语文教学中应用微课的方法

• 巧借阅读教学，助推八年级英语核心素养

• 巧引善问，提高初中数学教师课堂提问的有效性

• 巧用现代信息技术 优化小学数学课堂教学

• 巧用绘本资源 引领课堂教学——《乘法的初步认识》教学设计

• 巧用学法三结合，实现数学课堂智性对话

• 巧算扑克牌

• 巧栽树苗

• 巧用课后习题，指导学生感悟学习主题——以《走月亮》教学为例

• 巧设数学“问题串”，促进高效课堂生成

• 巧用微专题，提高复习效率——以“与圆有关的最值问题”为例

• 巧算两位数加法

• 巧借微课优化作文教学

• 巧用游戏教学，激活低年级培智数学课堂

• 巧用信息技术 开展经典诵读

• 巧用“互联网+” 助力小学语文课堂教学

• 巧用贾思帕学习方案 构建“问题式”地理课堂——以《海水的性质》为例

• 巧用“彩带”让体育课堂更精彩

• 巧借课文学党史

• 巧用导入语 课堂添活力

• 巧用多媒体 快乐学拼音——浅谈如何运用多媒体辅助教学

• 乔伊想当建筑师

• 巧用线上教学，提升学生自主学习能力

• 巧用教材,培养送教上门学生的核心素养

• 巧用“错误”资源,激活学生思维

• 巧设群文阅读，优化学生认知

• 巧用绘本解读生命法则

• 巧用互动唤回边缘儿童

• 巧用教研“组合拳”

• 巧用表演游戏 传承朱子文化

• 巧渗透，助习惯——基于陶行知生活教育理论视角

• 桥门式起重机检验中存在的问题及措施分析

• 巧用乡土资源创新幼儿园特色美术活动

• 巧用数字谜

• 巧妙设计，有效导入——初中英语教学中的课堂导入优化策略探讨

• 巧搭支架提升小学英语写作能力

• 巧抓问题主线 构建高效课堂

• 巧用希沃授课助手提高小学语文教学质量

• 巧用练习，让数学课堂更高效

• 巧用微课，点亮课堂——微课在小学英语课堂教学中的应用

• 巧设学习单，提高略读课文教学有效性

• 巧借思维导图，实现深度学习

• 巧用错题资源 开阔学生思维

• 巧用自变量找到解题的突破口

• 巧用“故事教育法”

• 巧用三步妙招，共筑家园幸福桥梁

• 巧用语言媒介，“听见”思维拔节的声音——一年级上册“连加、连减复习”教学片断与思考

• 巧用生活素材 让数学课堂更高效

• 俏也不争春，只把春来报

• 巧用手工制作 助力数学教学

• 巧用方法画准图 助力解答旋转题

• 巧融中西，陈说炎黄 听周湘林作品音乐会有感

• 巧用微课，架起学生英语阅读的桥梁

• 巧借现代教育技术，构建高效英语课堂

• 巧设单元作业，让学生爱上“写作业”

• 巧妙生发 由此及彼——谈小学数学教学中的学习迁移

• 巧用绘本教学 激活幼儿园大班生命教育课程

• 巧用思维导图 构建显化物理课堂

• 巧借绘本，架起英语“悦”读阶梯

• 巧用故事教学 让英语教学更精彩

• 巧用生活元素 建构魅力数学课堂

• 巧用“班级兵法” 谋略班级管理

• 巧抓“语文天地”的语文要素，落实“语用”训练

• 巧证不等式，心有灵犀“1”点通

• 巧借历史故事构建初中历史高效课堂

• 巧建身边红色基地 活用红色育人资源

• 巧用微探究导课打造高效能课堂

• 巧用“粗”直线解决一类零点个数问题

• 巧用英语绘本 “绘出”精彩课堂——如何提高小学英语绘本教学的有效性

• 巧用“思维导图”优化英语语篇教学

• 巧用质点系牛顿第二定律解连接体问题

• 巧用问题引领学生实现深度学习

• 巧借思维导图提高初中学生的英语阅读能力

• 巧用绘本 促发展

• 巧借数形结合发展数学思维

• 巧用资料，激发学生爱国情怀——统编教材五年级上册第四单元《少年中国说（节选）》教学设计

• 巧借思维导图提升小学生的思维品质——以Unit 2 Robin’s advice教学为例

• 巧用仪式感助力初中英语智慧课堂

• 巧设导学案 优化高效课堂

• 巧抓情景妙练笔

• 巧奏“心弦”，说服有道

• 巧用导图，助力写话——部编二下第二单元《我的好朋友》习作指导策略

• 巧用情境创设,激发课堂“风暴”

• 巧用课程资源，感受德育之美

• 巧妙设问，引领英语阅读训练初探

• 巧用图示教学 搭建表达支架——以三年级下册课文为例

• 巧用资源 乐趣无边——有关幼儿园课程资源开发的实践

• 巧用夸美纽斯教学原则提高游泳教学水平

• 巧填数

• 巧变换、妙解题、悟化归

• 巧用数学思想，提升小学生数学思维能力

• 巧问妙引 促学助思——依托课堂提问培养英语思维品质

• 巧用信息技术 让英语课堂走向高效

• 桥式抓斗卸船机大车行走区域限制改造

• 巧设游戏 增趣小学羽毛球课程教学

• 巧用插图使教材资源利用最大化——摭谈插图对语文教学的作用

• 巧用肢体语言提升小学英语课堂教学实效性

• 巧设融合点 助推英语主教材文本和绘本有效融合

• 巧夺天工 其义自见——从“鱼乐提梁壶”来看紫砂艺术之中蕴含的中国传统文化

• 巧用微课，打造复习课的生态景观

• 巧用微课开展道德与法治学科深度学习的策略

• 巧用绘本阅读 构建英语出彩课堂——浅析新课改下的小学英语绘本教学策略

• 巧借课堂观察，提升小学数学教学实效性

• 巧读教材，让课堂充满活力

• 巧用红色资源培养学生历史学科核心素养

• 巧用微课打造高效高中政治课堂

• 巧用“小打卡”,化解拼读难——以一年级上册拼音教学为例

• 巧用配方法解答初中数学题

• 巧用习题变式教学，提升学生数学素养

• 巧用信息技术提高小学数学课堂练习的有效性研究

• 巧挖掘 拓渠道 促成长——浅谈综合实践课创新开展策略

• 巧妙课堂提问，拨动学生思维之弦——谈初中英语课堂利用提问技巧培养英语思维品质

• 巧设问题 助力学生思维的培养――以人教版《数学》第八册“乘法分配律”为例

• 巧用绘本助力小学英语教学高效开展

• 巧设情景构建高效课堂

• 桥文化与学科融合的策略研究

• 巧算年龄

• 巧用教学策略 提升学生信息素养

• 巧用七巧板 培养小学生数学核心素养

• 巧用思维导图，优化小学语文作文课堂

• 巧用网络资源，优化小学语文教学

• 撬动班级管理的四个支点——小组合作式班级治理模式的实践与探索

• 巧妙创设情境，激发幼儿体育活动的兴趣

• 巧分享，收获多

• 巧读绘本演游戏，促进幼儿语言发展

• 巧用质数

• 巧算“金鸡石”的体积

• 巧用根与系数的关系解竞赛题

• 巧算价钱

• 巧用整体思想计算周长问题

• 巧分水果

• 巧思维，多方法，妙拓展——一道解三角形题的探究

• 巧用图画策略 实现理趣结合——三上《在牛肚子里旅行》教学

• 巧用进阶式支持策略为幼儿建构游戏助力

• 巧用多媒体 为数学课堂保驾护航

• 巧用方法产生现金流

• 巧设“问题串”,让高三数学复习更高效——以“椭圆及其性质”为例

• 巧用主题式晨诵转化班级学困生的研究

• 巧用绘本阅读 助力幼小衔接

• 巧设数学问题 培养小学生批判性思维品质

• 巧抓教育契机，渗透德育教育

• 巧推理 变核心——小学数学应用题教学中学生推理能力的培养探究

• 巧用“做数学”，创新初中数学教学

• 巧施提问 让数学学习真实发生

• 巧用隐含条件 助力数学解题教学

• 巧用情境教学，优化初中数学教学效果

• 巧用插图丰富幼儿教学活动

• 巧用思维导图 提升数学素养

• 桥梁大型设备整体下放拆除施工技术

• 巧用思政课议题，讲好中国故事

• 巧用思维导图，建构学习思维

• 巧用"问题串"提升思维

• 巧借数学实验，培养数据分析观念——以“可能性的大小”为例

• 巧借“密码本”设置不同密码

• 巧用微课促进学生深度学习

• 巧用网络资源提高小学生英语口语能力

• 巧分鸡蛋

• 巧设探究 激发思维——以“光的直线传播”教学为例

• 巧设未知数

• 巧用微课，让初中英语课堂教学更高效

• 乔玉川绘画作品欣赏

• 巧用数学情境，提升学生核心素养

• 巧用信息化教学，提升学生数学素养

• 乔玉 做珠宝载梦者

• 巧用数学绘本，亲历探究过程——以“人民币的简单计算”为例

• 巧用“数学步道”理念，培养数学模型思想——“圆的面积”教学案例与反思

• 巧用绘本提升小学英语阅读教学水平的策略

• 巧用磁力棒,搭C60分子模型

• 巧用情境短剧，领悟主题意义

• 巧用思维导图优化小学英语阅读教学

• 巧设真实情境 激活批判性思维

• 巧分三角形

• 巧用学具 从抽象走向具体

• 巧算面积我最棒

• 巧遇松鼠

• 巧设课堂提问，渐入阅读佳境

• 巧联结 妙识字——低年级随文识字的策略探析

• 巧妙归纳 增强语言感染力

• 巧取创意读写点，贴着文本尽飞翔——试谈低年级阅读教学中读写点的选取

• 巧算人数

• 巧称金币

• 巧问善导 启发思维——小学英语故事教学中逻辑性思维品质培养策略初探

• 巧用原著培养小学高年级学生写作能力的探究——以小学语文部编版教材五年级下册《祖父的园子》为例

• 巧用情景教学提高学生数学学习能力

• 巧设分组 合作共赢——谈小组合作在小学语文教学中的应用

• 巧用英语绘本混合式学习提升小学生英语阅读素养

• 巧设音乐情境，在编创中玩创意——以小学音乐编创教学为例

• 巧用多种教学手段加强小学生英语交际能力

• 巧借插图进行朗读训练

• 巧用信息技术，打造小学语文高效课堂

• 巧借网络空间，打造小学道德与法治智慧课堂

• 巧构特殊模型,妙解高考小题

• 巧画线段图解答问题

• 巧破海底迷案

• 巧用变易理论，推动高效课堂——以“长方形和正方形的认识”教学为例

• 巧借“班级优化大师”，推进课堂立体评价

• 巧借小转盘 玩转做中学——以“图形的运动（三）”为例

• 巧妙融合，综合教学——小学数学教学中德育渗透的意义与实施策略

• 巧用中国鼓“击”活音乐课堂——中国鼓在小学低年级音乐课堂中的运用

• 巧做孩子的“心理减压师”

• 巧用“桌游”，指导学生阅读《西游记》

• 巧用思维导图教学《王戎不取道旁李》

• 巧练习作促提升 迁移运用得素养——以五年级下册习作单元为例

• 巧测头发粗细

• 巧用情境教学 让高中数学教学更高效

• 巧用传统文化 丰富语文教学

• 巧用信息技术打造初中英语阅读高效课堂的路径分析

• 巧用问题导向教学培养学生思维能力

• 巧遇板桥

• 巧用特殊方法解答高中物理竞赛题

• 巧用信息技术 助力项目活动——以大班项目活动“汽车总动员”为例

• 巧用乒乓球 丰富实验课

• 巧用信息技术，优化小学数学课堂教学

• 巧用“互联网+”助力小学语文阅读教学

• 巧用哨子，吹活体育课堂

• 鞘内注入氨甲环酸引起癫痫样抽搐1例

• 巧用法治案例 浸润法治精神

• 巧藉天然，美有所用——根雕艺术审美探究

• 巧用微课资源提高初中生物教学效率

• 巧用信息技术 创新沟通模式

• 巧用智慧白板 优化建构概念

• 巧用种植活动，开展生命教育

• 巧设情趣，提高小古文教学的有效性

• 瞧!田野上,出现了神奇校车!

• 巧用信息加工理论，破解地理过程类问题——以一道全国高考试题为例

• 巧用绘本，让英语课堂彰显活力

• 巧用趣味实验为化学课堂添彩

• 巧解同伴冲突——七年级心理辅导课教学设计

• 巧沟通促发展——沟通艺术在小学班主任班级管理中的运用

• 巧规划让小户型显得宽敞

• 巧搭支架，助力阅读——以《盘古开天地》为例

• 巧用可视工具 撬动阅读思维——《雷雨》第一课时教学设计及评析

• 巧设试题情境，给学生正确价值引导

• 巧借“触点”，激活写作源头

• 巧化冲突为契机——在篮球活动中促进大班幼儿社会性发展

• 巧克力的奇妙艺术之旅

• 巧设情境 提升效率 关注素养——例谈初中数学情景引入的策略

• 巧用智慧，陪写作业也可以岁月静好

• 巧用尝试教学法“玩转”小学语文课堂的策略分析

• 巧用儿歌教拼音

• 桥廊：上海三联书店·黄山桃源店

• 巧辨真假

• 巧用“数据图表” 变“告诉”为“发现”——小学道德与法治学科党史内容教学方法初探

• 巧用多媒体,提高农村小学作文效果

• 巧用微课优化中职学校会计基础情景教学的策略

• 巧借文本提示,落实单元教学语文要素——统编语文教材二年级下册第七单元文本解读

• 巧用植物资源开展幼儿园生命教育的策略探讨

• 巧用数学前置性作业，提高课堂教学有效性

• 巧妙借助课外阅读,提升学生语文素养

• 巧用问题导学促思培养小学生数据分析观念的方法分析

• 巧借“微”力，助学生自主学习

• 巧用最近发展区

• 桥的颜色是什么

• 巧设情境优化音乐课堂——谈小学音乐情境化教学

• 巧用互联网平台提高学生学习效率

• 巧用游戏教学，构建“寓教于乐”的英语课堂

• 巧用文本培养小学生写作能力的方法探究

• 巧用游戏教学提升幼儿核心素养策略

• 巧借信息技术，提升小学数学课堂教学实效

• 巧用被动语态，提升书面表达

• 巧妙构建知识体系 发展数据分析观念——《条形统计图》教学实践与思考

• 巧用绘本提升幼儿情绪管理能力的策略

• 巧设问题,把学生思维引向更深处——《用字母表示数》教学实例

• 巧用思维导图 提升写作效率——以小学二年级下册《语文园地七:写话》为例

• 巧用数形转化 发展核心素养——以“直线与圆的位置关系”教学为例

• 巧用问题助推小学生美术课堂主动学习

• 巧用新教材 把片段仿写落到实处

• 巧破评价瓶颈 提升课程质量——构建小学晨间活动评价体系的探索与实践

• 桥梁伸缩缝过渡区混凝土性能的优化分析撤回

• 巧用微课，助力高效课堂——浅谈微课在初中语文教学中的应用

• 巧借绘本搭梯，提升写话能力

• 桥梁狭窄间隙水平移动装饰工具车

• 巧妙牵起家园共育之手

• 巧立意，理思路

• 巧斗“小团体”

• 巧借微课解决高中物理疑难问题的方法探究

• 巧用手偶游戏，稳定小班幼儿焦虑情绪

• 巧用乡土资源 开展特色美术活动

• 巧妙运用游戏化教学激发幼儿美术学习的兴趣

• 巧用刮痧调治妇科疾病

• 巧设议学活动 激发课堂活力——以“伟大的改革开放”教学为例

• 巧用短视频，共建家园互动新桥梁

• 巧用绘本，引领学生的道德生活

• 巧用简笔画，绘出语文之美

• 巧设田园情境，让幼儿绘画焕发活力

• 巧用策略培养学生高阶思维

• 桥门式起重机检验中的问题及应对策略分析

• 巧用绘本教学培养学生英语自主阅读能力的策略探究

• 巧构整体思维 提升运算能力——以“圆环的面积”教学为例

• 巧用材料，开启美工区域活动创造之旅

• 巧用粉笔 突破识字写字教学难点

• 巧用“厨余垃圾”去除重金属的实验设计

• 巧用微课资源优化初中信息技术课堂教学

• 巧用学生自我评价提升初中语文学习质量

• 巧用思维导图提升小学生习作水平

• 巧借有效策略,优化阅读教学

• 巧借动画片，学习新概念——《认识直角》教学与思考

• 巧用对比 加深感悟——以数形结合思想的教学为例

• 巧用绘本故事 激活道德课堂

• 乔化老果园升级改造的长武经验

• 巧用时政资源提升高中政治教学质量的策略探究

• 巧用社会热点提高高中生政治学科核心素养

• 巧用游戏激活小学英语课堂

• 翘二郎腿 不良坐姿第一名

• 巧设“认知冲突” 促进学生有效建构

• 巧借化学实验提升高中生化学素养

• 巧用数学建模 妙解化学疑难

• 巧用节气，感受文化精神

• 淇澳红树林 湾区绿明珠

• 巧用数学语言，促进思维发展

• 巧设教学情境，激发学生兴趣

• 巧借圆的平面几何知识,妙解高中几何问题

• 乔凤萍在高原腹地，做儿童教育的思辨者

• 巧用趣味游戏，创新体育教学

• 巧用极限思想 揭秘函数零点

• 巧笑倩兮 美目盼兮——谈文学作品中人物“笑”的阅读指导方法

• 巧用错例促进深度学习的策略探究

• 巧搭支架，赋能“词句段运用”教学

• 巧用现代信息技术 激活小学音乐课堂

• 巧用绘本开展体育活动

• 巧用新媒体技术提高初中美术课堂教学效果

• 巧借时光之轴 打开共情之门——以四年级上册道德与法治课“少让父母为我操心”为例

• 巧用微课，优化小学语文网络直播课堂

• 巧用微课提高初中物理教学有效性探讨

• 巧妙渗透 关注发展——初中数学教学中德育的渗透策略

• 巧构“四通”全路径，达成“思政一体化”

• 巧“测”促学——小学数学课堂当堂检测浅析

• 巧用微日记，激发写作兴趣

• 巧用微课引导幼儿开展科学探究

• 巧用英文歌曲促进中职英语教学

• 巧用数形结合优化小学数学教学探讨

• 巧用微视频转化学习后进生——以长方形和正方形单元补偿性学习为例

• 巧用极端法,解答物理题

• 巧克力是中年人完美的锻炼前零食

• 巧用药膳调治哮喘

• 巧用配对转化 展示对称之美——一道教材习题引发的探索

• 巧妙设计,有效导入——浅谈初中英语教学中的课堂导入

• 巧借几何直观 构建深度课堂

• 巧设三类问题，提升小学生高阶思维能力

• 巧用“1”替换 妙解“齐次”题

• 巧设共鸣区 点亮学生心

• 巧用生活化材料 激“活”幼儿美术活动

• 巧用提问激发学生的思维

• 巧点小穴位急救大毛病

• 巧用定向运动促进幼儿身体移动能力的发展

• 巧用电子产品，促进语文学习

• 巧设情境妙渗德育

• 巧用乡土资源 开发游戏课程

• 巧用信息技术 展露数学魅力

• 巧夺天工 壶韵天成——论蕴含在紫砂壶“四方高炉”中的中国传统艺术之美

• 巧用思维可视化优化数学概念教学

• 桥头集镇：践行“两山”理念的生动样本

• 巧用微课,优化高中语文教与学

• 巧用多媒体技术优化小学音乐课堂探讨

• 巧用化学实验，提升课堂教学有效性

• 巧用对比，提升小学语文阅读教学策略

• 巧用“巴林特情绪屋”干预幼儿的情绪失控问题

• 俏妃张帆：真诚和爱才是最大的品牌力

• 巧用多种途径趣学小古文

• 巧用社区资源促幼儿园生态教育活动

• 巧用微信助管理

• 桥上江风

• 巧用生态材料,开展幼儿园美术活动

• 巧用平几知识解决解析几何问题

• 桥梁工程的维修养护以及施工技术探讨

• 巧借地理实验优化初中地理教学

• 巧用思维导图提高小学低年级数学单元复习效率

• 巧用“探究式”教学 提高物理课堂效率

• 巧设阶梯任务 促进深度学习——以“二氧化碳与碱溶液反应”为例

• 桥形标复杂度对驾驶人脑电认知特性的影响机理

• 巧用审辨式思维突破动力学疑难问题——以一道叠加体问题的审辨式分析为例

• 巧辨双胞胎

• 巧妙借助多媒体优化校外音乐教学效果

• 巧用三角形面积公式妙解题

• 巧借分类讨论,妙解数学问题

• 巧用微课资源为初中历史教学增质提效

• 桥本甲状腺炎不是普通炎症

• 巧借互联网，让物理作业变得“高大上”——谈“互联网+”背景下的高中物理作业优化设计

• 巧用分层教学，优化英语教学

• 巧妙建系求解三角形问题

• 巧用学习策略，构建初中高效历史课堂

• 巧提问·促思考·活思维——小学语文课堂提问的有效性分析

• 巧用微课培养初中生自主学习语文的习惯

• 巧用“账目式”记录法突破高考化学工艺流程题

• 巧用留白艺术，优化小学语文课堂

• 巧用问题教学法，提升小学六年级语文阅读教学质量

• 巧渡“适应期” 家园同协力——幼儿入园适应问题及对策研究

• 巧放缩,品快乐——利用函数最值解决不等式证明问题

• 巧设直线参数方程妙解高考试题

• 乔治·康多:图像殿堂

• 巧借支点激活符号意识

• 巧用“数轴”,培养高中生物理核心素养的关键能力

• 巧用“5线法”确定带电粒子运动轨迹的圆心

• 巧用短视频与微课程,提升体育课程教学效果

• 巧设问题，引导学生深度解读语篇

• 巧用信息技术,助力语文阅读教学

• 巧设数学问题，引发聋生深度思考

• 巧用芦苇，丰富区域游戏资源

• 撬动教与学的灵活变革

• 巧用种植活动开展幼儿生命教育

• 巧用微课带动音乐生本教育的实施

• 巧用诗歌学地理

• 乔治·莱考夫的隐喻认知观

• 巧用思维导图提升小学生习作构思能力

• 巧借楷模素材 助力理想信念教育

• 巧用小组合作模式教好小学语文

• 巧用思维导图 提高小学英语教学效率

• 巧用思维导图 构建高效阅读

• 巧用“错误资源” 打造小学数学高效课堂

• 巧用多媒体创新艺术教育

• 巧用数学表征 促进问题解决

• 巧设展区现新意，探索思考促成长

• 巧设环境，玩出乐趣

• 巧用绘本 促进幼儿数学经验的发展

• 巧取乒乓球

• 巧用开放性材料，丰富婴幼儿游戏

• 巧用生活知识提高小学数学教学质量

• 巧搭课内外阅读衔接点，有效提高学生阅读能力

• 巧借区域游戏规则 助推幼儿社会性发展

• 巧用思维导图，将整本书阅读成果可视化

• 巧用信息技术打造初中英语阅读高效课堂的方法探究

• 桥本甲状腺炎是外国人得的甲状腺炎吗

• 巧用特色乡土文化资源，充分融合小学美术教学研究

• 巧用参数方程解抛物线问题

• 巧用“谋略”，习得阅读策略

• 巧用绘本故事提高小学英语课教学效果

• 巧设思维障碍 引发深度思考

• 巧设认知冲突 重温苯的发现之旅——基于“证据推理”素养的苯的教学

• 巧用问题串构建初中化学高阶思维课堂的方法探究

• 敲响《晨钟》回望百年初心——专访中共一大会址纪念馆副馆长徐明

• 巧用数形结合优化小学数学教学的策略探究

• 巧用生物专业理论,化解班级管理难题

• 巧解一道不等式竞赛题

• 巧用“提问”助力语文高效课堂

• 巧取对数妙解题

• 巧设互动教学,活化小学英语课堂

• 巧思 巧引 巧用——对统编教材长课文、难课文的教学方法思考

• 巧设矛盾 事半功倍——以《宇宙的边疆》教学为例

• 巧妙选取角度 凝聚真情实感——以《背影》为例谈教材资源的运用

• 巧设问题引领促进学生数学思维发展的策略分析

• 乔丹商标系列纠纷案平等保护中外权利人

• 巧用“清单”培养劳动习惯

• 巧用激励策略 助力正向成长

• 峭壁上的“植绿人”

• 桥巩水电站：紧抓发展新机遇 固本强基促安全

• 巧用问题教学培养学生地理核心素养

• 巧用思维导图优化英语阅读教学的措施分析

• 巧用校园心理剧开展中职学生心理健康教育

• 桥巩电站东电机组冷却风机故障原因分析及处理

• 巧用习作素材库，“盘活”学生习作

• 巧夺天工 精雕细琢——领略牙雕珍品的造型与纹饰

• 乔砧红富士密植园整形修剪技术

• 巧用三种结尾，深化续写主题

• 巧抓三类词语，提升复述能力

• 巧用情境教学，让美术课堂更宜人

• 巧用电子白板 助力幼儿艺术教育

• 巧引诗情到碧霄——赏读《说“木叶”》

• 巧用石榴皮止泻

• 巧用乡土资源 创建“边海少”特色园所环境

• 巧借建模之手，定格美丽双塔——数学建模活动“利用几何模型探求泉州东西塔之手机最佳拍照打卡点”的指导心得

• 巧抓关键 应对“河流地貌”试题

• 巧用微课辅助初中音乐教学

• 巧用苓桂术甘汤解头晕

• 巧妙运用希沃构建初中数学智慧课堂的路径探究

• 巧用教育戏剧范式，提升“四度”品质思维