• 认缴登记制度下股东出资加速到期的法律问题研究——基于2017—2021年2457件加速到期案件大数据实证样态分析

• 人机之间的工作竞争：挑战与出路——从风靡全球的ChatGPT谈起

• 人巨细胞病毒感染对儿童急性淋巴细胞白血病化疗的影响及危险因素分析

• 人机混合智能：新一代智能系统的发展趋势

• 人机协作中融合骨骼耦合的人体动作轨迹预测

• 人际协同的多重表征模型——基于表征的视角

• 人机协同精准教学整体框架与关键环节设计

• 认缴制背景下加速到期制度之肯定及完善

• 人机智能协同的图书馆精准服务研究

• 人机耦合：人工智能时代电影剪辑与特效制作新趋势

• 人间伪狂犬病研究进展

• 人机交互视角下的智能家居交互设计发展研究

• 人机交会：人工智能进化的类群亲历性

• 人机协同支持下的大学英语教学模式研究

• 人巨细胞病毒疫苗的研究策略及方向

• 人均可支配收入、物价指数对居民消费影响的实证分析

• 人教A版和北师大版高中数学教科书中“数学表达”内容比较研究

• 人机共生时代国际传播的理念升维与自主叙事体系构建

• 人际敏感性对大学生自杀意念的影响：孤独感的中介作用与自然联结的调节作用

• 人教版高中生物学新旧教材“艾滋病”部分的比较分析

• 人教版高中生物学《必修1·分子与细胞》新旧教材插图的定量研究

• 人居环境下的景观智慧运动系统设计研究

• 人机合作中集体能动性的建构

• 人机协同教研会促进教师教学反思能力的发展吗?——基于课堂视频智能分析技术的实证研究

• 人机同步的临床评估与改进对策

• 人机共融的远程态势智能感知系统

• 人机互动：替代还是增强了人际互动？——角色理论视角下关于社交机器人的控制实验

• 人间质干细胞移植治疗缺氧缺血性脑病的实验

• 人颈7神经根干股束支运动纤维含量及其临床意义

• 人巨细胞病毒感染对早孕绒毛细胞Cyclins表达的影响及其机制的初步探讨

• 人际心理和认知行为分别联合度洛西汀治疗躯体形式障碍的效果对比

• 人间充质干细胞成软骨分化中DNA甲基化调控Ⅹ型胶原表达

• 人居环境视觉因素对城市电力设施噪声容忍度的影响

• 人甲胎蛋白增强子驱动自杀基因靶向杀伤肝癌细胞的实验研究

• 人激肽释放酶基因转移对大鼠血管平滑肌细胞增殖的影响

• 人机共生的复合脑：基于生成式人工智能辅助写作教学的应用发展及模式创新

• 人机融合复杂社会系统研究

• 人教版生物学教材的思政元素探索——以《生物学·选择性必修2·生物与环境》为例

• 人机交互式孤独症儿童语言能力动态评估研究

• 人机协同教研会促进教师教学反思能力的发展吗?——基于课堂视频智能分析技术的实证研究

• 人甲胎蛋白增强子和鸡HS-4绝缘子对杆状病毒基因表达的影响

• 人巨细胞病毒蛋白pp71的研究进展

• 人精子膜表面电压依赖性阴离子通道的初步研究

• 人甲胎蛋白启动子控制HIV-1Vpr表达的重组腺病毒体内抑瘤效果研究

• 人颈7神经根干股束支运动纤维含量及其临床意义

• 人巨细胞病毒编码的微小RNA-UL112与高血压的关系及机制的初步研究

• 人间充质干细胞转染条件的优化

• 人巨细胞病毒损伤血管的分子机制

• 人机耦合反洗钱监测系统构建与机器学习算法优化

• 人巨细胞病毒对兔平滑肌细胞LOX-1表达的影响

• 人精子存活试验对辅助生殖技术实验室质量控制的评价

• 人甲状腺刺激激素受体cDNA的克隆及真核表达载体的构建

• 人巨细胞病毒糖蛋白B基因的分型

• 人结直肠癌细胞表面HLA-I类抗原下调与抗原加工递呈相关基因TAP1、TAP2、LMP2、LMP7表达关系的研究

• 人胶质母细胞瘤细胞系Y1203的构建及应用

• 人急性单核细胞白血病细胞系SHI-1在裸鼠体内的高致瘤性及其机制的初步研究

• 人巨噬细胞刺激蛋白的生化特性、抗炎作用和分子机理

• 人睫状神经营养因子基因的克隆及序列分析

• 人皆犯错:建设一个更安全的医疗保健系统

• 人激肽释放酶基因对5/6肾切除大鼠肾间质纤维化的干预效应

• 人巨噬细胞金属弹性蛋白酶在胃癌细胞和组织中的表达及临床意义

• 人静脉用免疫球蛋白对癫痫大鼠脑星形胶质细胞功能的影响

• 人结直肠癌细胞表面HLA-Ⅰ类抗原下调与抗原加工递呈相关基因TAP1、TAP2、LMP2、LMP7表达关系的研究

• 人角膜缘干细胞的体外原代培养和生物学鉴定

• 人间充质干细胞治疗肝病研究进展及前景

• 人甲状腺成体干细胞的分离、培养及诱导分化

• 人巨噬细胞金属弹性蛋白酶在胃癌细胞株及胃癌组织中的表达及意义

• 人胶质细胞源性神经营养因子基因修饰猴雪旺细胞的构建与鉴定

• 人结直肠癌组织gankyrin蛋白的表达与患者预后的关系

• 人精子表面Eppin蛋白分子网络的研究

• 人结直肠活组织HIV-1黏膜感染模型的建立

• 人巨细胞病毒感染及其在自身免疫性风湿性疾病中的研究现状

• 人胶质瘤干细胞样抗原致敏树突状细胞疫苗Ⅰ期临床试验研究

• 人结直肠癌组织中胸腺嘧啶核苷磷酸化酶和二氢嘧啶脱氢酶的活性变化及其意义

• 人精子表面乳铁蛋白受体的分子特性

• 人甲状腺离体射频消融的实验观察

• 人结肠癌组织中COX-2及nm23-h1的表达及临床意义

• 人巨细胞病毒潜伏感染机制研究新进展

• 人机界面组态软件中的PLC参数自适应配置

• 人巨细胞病毒致造血系统获得性染色体改变的临床研究

• 人精子RNA的提取及含量分析

• 人巨细胞病毒对骨髓间充质干细胞的感染及其凋亡诱导作用

• 人巨细胞病毒感染对多种病毒感染的影响

• 人机协作的用户故事场景提取与迭代演进

• 人甲状旁腺激素片断1-34对去卵巢大鼠骨量和骨生物力学特性的作用

• 人甲胎蛋白增强子和鸡HS-4绝缘子对杆状病毒基因表达的影响

• 人际差序关系对智能机器道德决策期望的影响

• 人结肠癌组织中CAC1和Cyclin E的表达及其临床意义

• 人角膜上皮细胞Toll样受体介导的炎性细胞因子的表达

• 人角蛋白17的HLA-DR限制性T细胞表位区的确定

• 人角膜缘干细胞的体外原代培养和生物学鉴定

• 人结肠癌中热休克蛋白70、90α和90βmRNA的表达及其意义

• 人颈动脉粥样硬化斑块组织及外周血白细胞相对端粒长度的检测及相关性分析

• 人巨细胞病毒gB糖蛋白研究进展

• 人结直肠癌细胞株研究及使用现状

• 人角膜内皮细胞压力调节培养的初步研究

• 人晶状体上皮细胞蛋白质组的双向电泳和质谱鉴定

• 人机交互式电子白板中坐标转换算法研究

• 人巨细胞病毒感染的中医药研究概况

• 人机协同增强型商务信息管理决策采用的心理机制——自我决定理论视角

• 人激肽释放酶对离体动物阴茎海绵体平滑肌的舒张效应

• 人精子膜表面电压依赖性阴离子通道的初步研究

• 人巨细胞病毒糖蛋白及其亚型的致病性

• 人精子核完全裂解对RNA提取的影响

• 人巨细胞病毒潜伏感染机制的研究进展

• 人颊癌Bca CD_(885)细胞Fas表达水平与移植瘤形成和增殖的关系

• 人甲胎蛋白基因的克隆和表达

• 人巨细胞病毒糖蛋白B基因型与婴儿巨细胞病毒性肝炎的关系

• 人巨细胞病毒研究新进展

• 人基质裂解素2在心血管疾病中的应用

• 人胶质瘤干细胞趋化因子受体CXCR4活化促进血管生成的作用

• 壬基酚人工抗原及多克隆抗体的制备

• 人巨细胞病毒再活化在非免疫抑制机械通气重症肺炎患者中的发生及预后分析

• 人急性白血病细胞中Fas(CD_(95))的表达及其功能

• 人精液液化的显微镜下特征观察

• 人晶状体上皮细胞在不同材料人工晶状体表面黏附特性的比较研究

• 人结肠癌细胞系裸小鼠淋巴结转移的观察

• 壬基酚对秀丽隐杆线虫的生殖毒性

• 人结肠癌组织中MIP-1β及S-100蛋白的表达及意义

• 人激肽释放酶基因对肾性高血压大鼠主动脉胶原含量的影响及其机制探讨

• 人巨细胞病毒pp65抗原检测在肾移植后HCMV感染状况的研究

• 壬基酚对雄性仔代学习记忆和海马超微结构的影响

• 人肌球蛋白7A基因非同义单核苷酸多态性位点潜在致聋突变的预测分析

• 人间充质干细胞移植改善四氯化碳诱导性肝硬化大鼠的肝纤维化LIVER FIBROSIS WAS IMPROVED BY TRANSPLANTATION WITH HUMAN MESENCHYMAL STEM CELLS IN CARBON ETRACHLORIDE-INDUCED HEPATOCIRRHOSIS RATS

• 人巨细胞病毒感染与宿主细胞趋化因子分泌的相关性研究

• 人结肠癌细胞株HCT116中雌激素受体β与mTOR基因相互作用的初步研究

• 人睫状神经营养因子基因的克隆、表达、纯化和生物活性鉴定

• 人巨细胞病毒肝炎综合征婴儿外周血宿主microRNA表达的变化

• 人巨细胞病毒感染抑制原巨核细胞增殖并诱导其凋亡

• 人角蛋白K1cDNA基因克隆及其定点突变

• 人巨细胞病毒感染的药物防治进展

• 人甲状旁腺素对新生大鼠成骨细胞护骨素基因表达的影响

• 人巨细胞病毒感染巨核祖细胞及反义寡核苷酸抗病毒感染作用的研究

• 人健康肝组织核心岩藻糖基化蛋白质的鉴定及生物信息学分析

• 人激肽释放酶基因对肾性高血压大鼠主动脉胶原含量的影响及其机制探讨

• 人际情绪调节问卷在中国小学生群体中的信效度检验

• 人机互动视角下短视频沉迷的发生机制

• 人机协同教学中教师身份认同的情感理路与提升路径：一个情感社会学的解读

• 人教版高中化学教材“渗透HPS教育”栏目的分析研究

• 人际社会关系体系对组织绩效管理体系的影响综述及展望

• 人教版高中化学必修教材“探究”栏目分析与教学建议

• 人教版初中英语教材会话中的话轮转换

• 人际型政策遵从：宗族型村庄中的基层社会治理逻辑——基于贵州省息烽县宅改试点的分析

• 人际压力与自杀意念相关性的Meta分析

• 人教B版高中数学教科书德育内容研究

• 人机工程学在调味品包装容器设计中的应用

• 人居环境类专业模型实验室的建设实践——以浙江农林大学为例

• 人教版高中生物学新旧教材“体液调节”的比较

• 人机传播的内涵、外延及研究议程

• 人机伦理秩序的建构：《我，机器人》的文学伦理学解读

• 人际幸福感在随迁老人生活满意度与生存质量间的中介作用

• 人机共存法律服务模式下法学教学改革研究

• 人机协同反馈促进学生个性化学习模式构建与实证研究

• 人际交互视角下基层组织治理的仿真研究

• 人机交互软件界面设计的重要性

• 人居环境工作满意度何以影响农户付费意愿——基于农村生活污水治理付费的实证研究

• 人居环境学科群理论研究和实践探索——以菏泽学院为例

• 人机混合智能技术主要发展动向分析

• 人教版新旧教材“蛋白质”一节的对比分析

• 人机共生场景下的外语教学方法探索——以ChatGPT为例

• 人居环境学视域下沈从文的“湘西世界”

• 人机互动中的移情问题探析

• 人教版高中生物学教材“科学家访谈”栏目的育人价值

• 人机交互中空间指令的特点及其与个人特质的关系

• 人间

• 人教版高中物理教材“问题”栏目的情境分析与使用建议

• 人居环境视角下城市公厕改造满意度及影响因素——以呼和浩特市青城驿站为例

• 人机服务接触体验的影响因素

• 人机共创、数据融合与多模态模型：生成式AI的电影艺术与文化工业批判

• 人机交互下智能仓储物流拣选操作者脑力疲劳

• 人机智能协同的作业辅导：动因、框架及应用研究

• 人机交互决策下的智慧司法

• 人机互动中的算法想象：研究评述与展望

• 人机工程在煤矿井下的应用现状及展望

• 人机环境中下肢关节扭矩动态估计的研究

• 人教版和IBDP版高中物理教科书科学本质内容呈现的比较研究

• 人教版高中化学教科书中的守恒思想分析

• 人机共驾智能汽车紧急工况下的驾驶员应激反应

• 人教版小学数学《因数与倍数》单元作业设计

• 壬基酚分子印迹二维光子晶体水凝胶传感器

• 壬基酚对大鼠垂体和N2a细胞雌激素受体β表达的影响

• 人间最美天使——记第112个国际护士节

• 人间烟火气，最抚凡人心

• 人机融合智能与伦理

• 人机交互智能中的几个困难问题

• 人教版高中生物新旧教材比较分析

• 人教版高中生物学新旧教材“走进细胞”的比较研究

• 人机合作背景下建筑机器人的施工策略研究

• 人境交互：灾后环境下的人体空间感知检验

• 人机交互在移动终端App广告设计中的应用

• 人间烟火

• 人机融合进化：方式、机制与前景——兼及ChatGPT的人机软融合进化地位

• 人机交互vs.人人交互:对交互对象的身份认知和双面论证策略在商务对话中的影响

• 人机协同与财务人员适应性问题的思考

• 人机共创：基于AIGC的数字化教育资源开发新范式

• 人教版1987—1988版初中语文教科书的特点及启示

• 人教版高中生物学新旧教材对比分析——以“DNA的复制”为例

• 人教版和北师大版数学教材习题比较研究——以“一元二次方程”一章为例

• 人巨细胞病毒、年龄与免疫衰老之间的渊源

• 人际语用视角下的自贬研究

• 人际隐喻视角下and条件复句的语义双重性研究

• 人教A版选择性必修数学教材若干问题的慎思与求索

• 人教版高中化学必修教材“整理与提升”栏目分析与使用建议

• 人机协作视角下的自动系统伦理

• 人机协作背景下AI对新闻业人才培养带来的改变与挑战

• 人间的真实（组诗）

• 人机之间:机器人兴起对中国劳动者收入的影响

• 人居环境治理视域下地质文化村建设路径研究

• 人际元语用：内容、框架与方法

• 人教A版高中新旧必修教材中“统计与概率”内容的比较研究

• 人居环境高质量发展的时空演变及驱动因素——基于长江经济带数据分析

• 人居环境舒适度研究进展

• 人居环境治理中社会资本对村民参与行为的影响研究

• 人机协同在基础教学管理中的应用

• 人均国民生产总值与用水指标相关性分析

• 人机协同方式审判路径研究

• 人机交互感知对虚拟试衣体验满意度的影响

• 人际距离对大学生人际信任的影响——依恋回避的中介作用

• 人教版与鲁科版高中新教材化学平衡内容比较研究

• 人机融合智能的若干问题探讨

• 人教版高中物理新旧教材对比分析与教学探讨——以“重力”为例

• 人接头蛋白LNK对非小细胞肺癌细胞增殖和侵袭能力的影响

• 人教版初中数学教科书中国家认同融入研究

• 人际敏感对医学院校贫困生生活满意度的影响：自我效能感和积极情绪的多重作用

• 人际关系管理理论视域下初中英语课堂和谐师生关系话语建构研究

• 人机交互与界面设计课程技艺融合教学模式探索

• 人机传播视域下社交机器人对群体极化的影响研究

• 人教A版新旧教材关于“空间向量与立体几何”的比较研究

• 人结节型皮肤基底细胞癌病变组织和细胞株中视蛋白3的表达及功能

• 人教版七年级下册“实数”（第一课时）教学实录与评析

• 人际取向的问题解决：社会工作服务的另一种逻辑

• 人机协同下职业教育课堂评价改革与实践

• 人际情绪调节量表测评女性罪犯的信度和效度

• 人机交互（HCI）的历史演进、核心驱动与未来趋势

• 人机协同下可信内容合成

• 人教版初中数学教材“统计与概率”内容的分析——基于统计活动过程的视角

• 人际语用学视域下辅导员谈话工作中的身份构建研究

• 人机交互视域下人工智能对当代电影的重塑

• 人机协同教育共同体生态环境研究——以北京市数字教育发展新格局为例

• 人机互动中的自我表露与隐私计算动态关系研究

• 人机智能的分界

• 人角膜内皮细胞自体再生的研究进展

• 壬基环己醇聚氧乙烯醚硫酸盐的合成及性能

• 人机关系会倒置吗?——ChatGPT“逃逸”引发的思考

• 人机传播共同体：“中之人”的自我呈现和场域关系

• 人际功能视角下公益与商业广告语的分析对比

• 人际心理治疗对青少年焦虑障碍患者的临床疗效

• 人机协同对劳动者就业的影响——基于2018年CGSS数据的分析

• 人教版小学数学教材中生活类插图的城市化倾向研究

• 人教版高中生物学新旧教材实验部分的对比分析——以“分子与细胞”模块为例

• 人机协同视阈下青少年网络社交焦虑的智能介入策略

• 人机携行外骨骼负重上楼梯的动态建模与仿真

• 人际关系对学术型硕士生学术化的影响研究

• 人间（外二首）

• 人教版和湘教版高中地理教材课文系统比较分析——以选择性必修3中的“环境与国家安全”为例

• 人机共驾模式下的接管义务及其刑事归责

• 人机耦合：ChatGPT对新闻业的重塑可能

• 人际关系对新生代员工韧性的影响——知识共享的中介作用

• 人机协同：ChatGPT在新闻领域的应用前景分析

• 人巨细胞病毒编码微小核糖核酸：疾病诊断和预后评价的新型生物标志物

• 人间正道：百年党史中的毛泽东图像艺术

• 人际情绪调节的认知神经基础

• 人际关系适应对硕士生科研学习投入的影响：科研自我效能感的中介作用和心理韧性的调节作用

• 人机协同深度探究性教学模式——以基于ChatGPT和QQ开发的人机协同探究性学习系统为例

• 人机共存的困惑：机器人新闻的著作权归属与侵权危机探析

• 人教版初中数学教科书“阅读材料”的文本研究

• 人机协同教育中的教师行为伦理研究

• 人机劳动分工：生成逻辑、模式类型与作用机制

• 人机共驾下的驾驶行为数据滤波方法

• 人教版高中地理教科书“自学窗”栏目的三重特性

• 人机协同教学:基于虚拟化身、数字孪生和教育机器人场景的路径设计

• 人际视角下的建议互动:决策、社会认知过程与计算神经机制

• 人机融合智能的自我意识与交互主体性

• 人际情绪调节:过程和动机

• 人居背景下城乡规划专业教育思考与实践

• 人机交互视角下的压缩氧自救器设计

• 人教版高中生物学教材先行组织者分析——以“分子与细胞”为例

• 人机合作知识生产背景下的研究生培养

• 人际互动作用下集群行为的演化逻辑与治理

• 人机一体、虚拟表演与技术美学

• 人机关系与后人类伦理——列维纳斯他者理论下的《仿生人会梦见电子羊吗?》解读

• 人机何以交互：理论溯源、范式演变与前景趋势

• 人机协同知识共享共创破解出版内容资源匮乏难题

• 人机协同赋能体育教师专业发展的内涵意涵、现实样态与实践向度

• 人机混合智能决策范式及作战应用研究

• 人际功能视角下《金锁记》中语气副词英译研究——以曹七巧的话语为例

• 人际语用学视角下在校大学生网络言语暴力分析

• 人均预期寿命超过美国——以人民为中心发展观的重要体现

• 仁君·才士·烈女——朝鲜朝杂录《慵斋丛话》中的中国人形象

• 人教版和部编版《赤壁赋》的同文异样

• 人教版高中英语教科书跨文化交际主题研究

• 人机共生与价值共创：智媒时代新闻从业者与人工智能的关系重塑

• 人机冲突与心理防御机制——麦克尤恩小说《我这样的机器》中的人机关系研究

• 人教版初中生物学与化学教材可融合内容研究

• 人教A版新旧教材“基本不等式”一节内容的比较研究

• 人机交互理念下机器翻译译前编辑教学探索

• 人教版高中化学教科书中的几个化学常用符号溯源

• 人教版高中数学新旧教材“函数的单调性”的比较研究

• 人机共驾环境下驾驶疲劳研究综述

• 人机交互中隐私风险感知的影响因素模型构建——基于智能音箱用户使用的实证研究

• 人教版高中化学教材德育素材分析与教学建议

• 人机协同巡检下绝缘子分类及故障检测方法

• 人机传播中社交线索的使用与效应探析

• 人间烟火气 中国古戏楼

• 人机交互背景下互动电影的三重困境

• 人间"拟像"与意识流"景观"——《欢迎来到人间》的后现代书写

• 人机共生时代的语言数据问题

• 人间最美是乡音

• 人际功能下赛珍珠对中国近代农村妇女形象的构建——以《大地》中的阿兰为例

• 人机融合视域下元宇宙阅读入深的实现路径

• 人教版、鲁科版、苏教版教材习题难度比较研究——以“硫及其化合物”为例

• 任继周院士农业伦理学思想探源——兼论草地农业与农业伦理之关联

• 人际信任及班级氛围在中医药院校护生知识隐藏行为与创新能力之间的链式中介作用

• 人机末端交互运动中轨迹跟随控制算法

• 人巨细胞病毒编码的趋化因子及其受体同源物参与病毒免疫逃逸新进展

• 人机协作新闻报道策略探究

• 人教版和湘教版高中地理教材表层系统比较研究——以“人口分布”一节为例

• 认缴制下未届出资期限股权转让的主体责任

• 人际社会网络对普遍信任的正负效应——从国际比较探索中国模式

• 人机互动关系的跨文化问题

• 人机交互式高精度微纳物体声操控平台

• 人机环境气体测试及动态补偿方法研究

• 人机协同视角下生成式AI新闻的前沿应用与规制进路

• 人居环境与地域文化建构——历史传承视角下国内城市滨水空间研究综述

• 人居环境重金属污染对身体健康的影响

• 人际互动在歌词语篇中的体现形式——“你那里下雪了吗”人际意义探讨

• 人机协作下的共享心智模型研究

• 人机信任校准的双途径：信任抑制与信任提升

• 人间烟火(外二首)

• 人机工程学在薄煤层液压支架搬运车中的应用

• 人教版新教材中“拓展应用”题的教学实践思考

• 人教期刊参考文献格式规范

• 人教版和沪科版高中生物学教材“免疫调节”部分的比较分析

• 人机传播的演变与影响

• 人机耦合视角下的新闻生产与新闻教育

• 人教版高中生物学教材跨学科知识的梳理及教学建议

• 人巨细胞病毒感染与冠心病患者Treg/Th17平衡及mi R-155表达的关系

• 人居语境下的历史园林植物景观保护与发展模式研究

• 人教版高中生物学教材必修1中“章首页”蕴含的理念与启示

• 人教版高中生物学必修教材习题中核心素养的要素分析

• 人机交互界面设计在产品可用性中的应用研究

• 人机指挥对抗系统规则设计研究

• 人机共存的中央空调空气消杀净化装置

• 任家庄井田晚古生代煤系战略性金属元素富集特征

• 人教版小学数学教科书例题的认识与使用

• 人教期刊关于“中小学科学教育研究”的征稿启事

• 仁济医院：最大化发挥临床营养价值，助力学科高质量发展

• 人机功能分配方法在航空中的应用

• 人际关系心理咨询联合认知行为疗法对抑郁症患者睡眠质量及情绪的影响分析

• 人机对话中个人信息的“设计保护”——以ChatGPT模型为切入点

• 人际协同的多重表征模型——基于认知表征的视角

• 人机工程在多编组铰接电车驾驶室设计中的应用

• 人机合作发明专利授权的正当性解释及其制度因应

• 人机合作多蚁群协同进化算法的潜艇管路布局

• 人际沟通分析理论对提升临床护理人员护患沟通能力的效果评价

• 人教版高中物理教材节首“问题”使用探讨

• 人技“具身”型PLC综合实训装置设计及教学应用

• 人际愤怒的利与弊：来自元分析的证据

• 人机共站并行拆卸线平衡问题建模与混合教学优化算法

• 壬基酚与辛基酚单独及联合暴露对大鼠肠道损伤的影响

• 人机共驾型车道保持辅助控制策略

• 人居环境整治背景下乡村资源环境承载力时空演变研究

• 人教版高中物理教材中的实验分类及其数字化改进

• 人颈椎黄韧带交感神经纤维分布的组织学观察

• 人际交往团体辅导对大学生网络依赖的干预研究

• 人间充质干细胞质量研究及评价进展

• 认缴制下，可以有条件追加股东作为被执行人

• 人际心理治疗在精神病住院患者中的应用效果

• 人机交互智能管理对初发2型糖尿病患者血糖控制的影响研究

• 人机协作与数字孪生技术在智能实验室中的前瞻性研究

• 人教版高中化学教材中文化自信内容素材比较

• 人机工程快速评估方法

• 人际敏感性与攻击行为的关系：消极应对的中介作用

• 人机协同视域下职业教育课堂精准教学策略模型与框架设计

• 人机工程学理念下荥经砂器造物智慧研究

• 人教A版高中数学教材中“函数的概念与性质”内容的文本与使用情况探析——基于国家中小学智慧教育平台的分析

• 认缴制背景下未届出资期限股权转让后原股东责任研究

• 认缴制下未届期股权转让后出资义务的承担

• 人机协同设计 汉纳森全液晶仪表升级客车颜与智

• 人机交互转炉终点控制技术探讨

• 人教版化学教材关于共价键的编制及教学建议

• 认缴制度下（非破产情形）股东出资义务的加速到期研究

• 人教版必修新旧教材“安全教育内容”对比研究

• 人机协同下的初中物理实验精准教学模式探究——以物理“凸透镜成像的规律”教学为例

• 人际信任对网络诈骗易感性的影响：网络偏差行为的中介作用

• 人机工程学在重型商用车仪表台布置设计中的应用

• 人际功能训练护理结合情志护理在双相情感障碍患者护理中的应用

• 人教版新旧教材中“原子结构与性质”对比

• 人均利润167万元，这家民营银行蹚出AI可持续发展之路

• 人机共谋：元宇宙视域下“目击式新闻”的实践转向

• 人间一点烟火色

• 人间烟火气最抚凡人心 卡萨帝智慧厨电星河Pro套系荣获产品创新成果

• 人间烟火里的历史与文化

• 人际语用视域下差评回复中的关系维护分析

• 人机交互设计原则在H5广告传播中应用

• 人间正道是沧桑

• 人际管理视野下小学语文教师的课堂语言特征及运用良策

• 人间正道是沧桑（节选）

• 人际过敏

• 人间爱

• 人间四月天

• 认缴期限届满前，转让股权之问？

• 人机交互中的生成式人工智能新闻：主体赋能、危机与应对

• 人际关系干预对抑郁症患儿情绪状态和社会功能的影响

• 人教鄂教版《科学》教材中的生命安全与健康教育

• 人间佛教的理论与实践论坛举行

• 人机交互量子系统非平衡稳态中的自发对称破缺和局域化（英文）

• 人间小太阳

• 人教版必修三Unit 3 Diverse Cultures词汇复习配套练习

• 人间草木（组诗）

• 人间秋天（外一篇）

• 人机共生发展的法律思考

• 任静怡作品

• 人间书（组诗）

• 人巨细胞病毒检测的相关知识

• 人教版高中化学新教材“研究与实践”栏目的分析和教学反思

• 人机协同，打造客户体验卓越的数字化零售银行

• 人际信任，链接组织绩效

• 人际冲突

• 人教辞书：一切为了学生，一直追赶太阳

• 人间佛教是佛教中国化的实践途径

• 人间若清醒

• 人间最美是秋色

• 人教版高中英语教材Project板块的教学使用策略

• 人间有味是清欢

• 人机环本聚合力 五大工程党旗红——五沟矿激活“党建+”赋能 点燃“红色引擎”

• 人间有真情

• 人教版新旧化学教材“化学反应的热效应”对比分析

• 人际支持与大学生体育学习投入：自主性动机的中介效应——评《新编大学生体育文化与健康教程》

• 人机交互情景下的体育健康传播:受众风险与疏解路径

• 人间至味是"诚""勤"——百年老店东来顺焕发新生之路

• 认缴制下未届出资期限股东出资加速到期研究

• 人间巧艺夺天工

• 人间重庆：交通里的烟火氤氲

• 人机对话背景下的初中英语听说教学设计——以Unit 1 My name’s Gina. Section A为例

• 人教版初中地理教学与劳动教育的融合研究

• 人教A版新旧教材“随机变量及其分布”内容比较与建议

• 任静：用“实干指数”换取居民的“幸福指数”

• 人间指南

• 人间最美9月天

• 人间草木心——清供图源流初探

• 人机工程学在包装机械设计中的应用研究

• 人间一碗饭

• 人间辞（外一首）

• 人机交互的产业变革与伦理重构

• 人间大爱，勇者之无私与无畏

• 人教版小学道德与法治教材编写分析——以中国故事主题为例

• 人际交往视域下智力障碍儿童积极心理干预

• 人教版初中物理和数学不衔接知识分析及应对策略

• 人机共舞奏响算法之歌——记北京大学光华管理学院市场营销学系助理教授张颖婕

• 人间四月天，正是读书时

• 人机耦合重塑新闻业

• 人机交互作用下智能鞋包设计

• 人教A版新旧教材“指数函数的概念”之比较分析

• 人间真情伴我走过艰难岁月

• 人机耦合：“技”与“艺”的碰撞与共生

• 人教版高中生物学新教材中表现性任务的挖掘——以“生物学·必修2·遗传与进化”为例

• 人间三月天，芳华映皖南——花海中的皖南古民居写生札记

• 任继周：发展草业是“国之大者”

• 人教版新教材中小学数学习题的创编与使用技巧

• 人教版、北师大版、苏教版教材中分数除法学习路径的比较研究

• 人机协作焕发就业“新生态”

• 人巨细胞病毒感染对异基因造血干细胞移植患儿CD8+T细胞免疫重建的影响

• 人间有味,似苦又似甜

• 人间三味

• 人间自有诗意——读严凌君主编《人间的诗意》

• 人机交互HMI在普通车床控制中的应用

• 人间烟火 忧欣交集——关于几台地方戏曲剧目

• 人机交互进阶：光学传感技术赋能汽车智能表面

• 人间烟火，让生活更美好

• 人间烟火气，最抚凡人心——新征程下的农村流动宴席“渑池模式”

• 人教版高中英语读后续写教学方法——以Unit 4 Body Language为例

• 人机协作：人工智能时代法学教育的发展方向

• 人教版高中化学教材中“研究与实践”栏目教学策略的探究

• 人教社两版小学数学教材习题比较研究——以“长方形和正方形的周长”为例

• 人居环境的美丽乡村建设研究——以襄阳市襄州区双沟镇韦庄村为例

• 人教版初中生物学教学中发展学生科学思维的探索

• 人机交互技术在体育教学中的应用

• 人教版高中物理教材“问题”栏目分析及教学建议——以必修第三册为例

• 人机交互技术下智能鞋包的设计方案研究

• 人杰地灵宣德卫

• 人间滋味

• 人间烟火归来 全面复苏亟待赋能——2023年鄂尔多斯市春节消费市场情况调研

• 人间正道是沧桑——观看剧集《县委大院》

• 人机共同体的困境——以《我这样的机器》为例

• 人间芳菲

• 人间正道是沧桑——记著名歌剧表演艺术家程桂兰

• 人傑地靈 老家河南

• 人间最美三月天

• 人教版与浙科版高中生物学教材的比较研究——以“神经调节”为例

• 人间细节

• 人教社辞书研究中心倾力推荐

• 人巨细胞病毒感染母婴研究进展

• 人教A版新教材中“阅读材料”的内容分析与教学思考

• 人教A版新旧教材的对比分析与教学建议—–以“平面向量数量积”为例

• 人间仙境九寨沟

• 人机系统可靠性设计研究进展

• 人际界限不清怎么办？

• 人居环境整治审计对乡村振兴可持续发展的影响研究

• 人机共存时代播音主持行业发展路径探究

• 人间至爱是清欢（随笔四题）

• 人机协同智能对东北健康服务企业数智化转型的促进作用研究

• 人机交互技术在制图教学实践中的应用

• 人间烟火气 最抚凡人心！ 2023年“金标牛烟火气餐厅榜”正式启动

• 人教版农业类情境素材“再情境化”的思考

• 人教A版新旧教材的对比分析——以“函数零点存在定理”为例

• 人教版物理数字教材实验资源研发

• 人间烟火梦花街

• 人均可支配收入迈上2万元后 乡村振兴的新动能

• 人居环境“治”出渠县乡村新风貌

• 人机对话与教育立人

• 人教版高中化学必修教材概念谱系分析

• 人际关系对大学生锻炼行为的影响：运动氛围与锻炼自我效能感的链式中介效应

• 人机环耦合效应下卫星天线装配概率风险分析

• 人教版高中生物学新旧教材的比较分析——以“蛋白质是生命活动的主要承担者”为例

• 人间芳菲是桃夭

• 人机混驾交通流事故预警换道决策及特性分析

• 人境结庐——花市清真寺

• 认缴期限未届至股权的价值分配

• 人间烟火里的交响曲

• 人间四月天 同沐书香时

• 人机协同评分质量控制方法

• 人颈动脉粥样硬化斑块炎性反应与外周血血小板、淋巴细胞计数比值及玻璃样变性的相关性研究

• 人即是店

• 人均预期寿命指标应用与发展规律

• 人际交往四种心态

• 人机协同视角下VAR技术对足球裁判员的影响——基于裁判智能三维模型

• 人间奇迹“挂壁水渠”

• 人间惊蛰至，自有惊鸿韵

• 人教版普通高中生物学两版教师用书比较研究——以“组成细胞的分子”为例

• 人教版新教材中示意图释疑——“自主神经系统的组成和功能”插图解析

• 人教版初中英语课堂教学设计的策略

• 人间仙境——荔波鸳鸯湖

• 人间仙境喀纳斯

• 人际天坑之——每次都说“好” 没有边界的人才每次都说“好”

• 人教版必修2新旧教材章首页的对比分析

• 人教A版新旧教材中概念的文本编写比较——以“弧度制”的概念引入为例

• 人教版高中生物学“神经调节”章节变化比较

• 人间至味是清欢

• 人间清旷 古代雅集历史与文化

• 人间的温度

• 人教2019版高中生物学教材“钙泵”问题探析

• 人机交互中的社会临场感研究——以弹幕短视频为例

• 人机纪实：ChatGPT嵌入纪实短视频生产的基础逻辑与文化反思

• 人间有味是清欢——宋画里的生活

• 人教版新教材课后拓展题的应用价值分析

• 人机交互还是人际交互?消费者权力感对机器人服务选择的影响机制研究

• 人机对话系统的困境与解决

• 人教期刊关于“中小学科学教育研究”的征稿启事

• 人激肽释放酶10、DJ-1、糖类抗原125、人附睾蛋白4在卵巢癌患者血清中的表达及其临床意义

• 人教版中学生物学教材数字视频资源在创设情境中的应用

• 人教期刊关于“中小学科学教育研究”的征稿启事

• 人教版“大规模的海水运动”第一课时教学设计

• 人教期刊参考文献格式规范

• 人教期刊关于“中小学科学教育研究”的征稿启事

• 人教版地理“问题研究”栏目实施“三链式”教学刍议——以“救灾物资储备库应该建在哪里”为例

• 认缴登记制背景下的股东瑕疵出资的法律风险研究

• 人教期刊关于“中小学科学教育研究”的征稿启事

• 人际网络演变视域下吴玉章的政治身份转型

• 人教版高中生物学新教材必修2《遗传与进化》的修订分析

• 人教版高中生物学新旧教材“细胞的分化”比较分析

• 人机合作设计范式下的结构设计表达

• 人机协同的潜艇智能防御鱼雷水声对抗模型体系

• 人教期刊关于“中小学科学教育研究”的征稿启事

• 壬基化二苯胺抗氧剂的合成及性能研究

• 人机工程在城市客车设计中的应用

• 人机交互手势特征识别及边缘修复算法研究

• 人教期刊关于“中小学科学教育研究”的征稿启事

• 人机交互遥操作机器人技术前沿和发展趋势——访东南大学宋爱国教授

• 任继周：从来草原人 皆向草原老

• 人教社隆重推出《“生命·实践”教育学研究丛书》

• 人机工程学在轻型载货汽车内饰造型中的应用

• 人机关系:交互与重构

• 人教版第一套教材评析

• 人教社10种教育著作荣获第六届全国教育科学研究优秀成果奖

• 人际疏离感对大学生心理健康的影响

• 人教版高中新教材中可用于生命教育的素材分析和利用

• 人机共生作战决策系统：发展愿景与关键技术

• 人教版《普通高中教科书生物学》简介

• 人间正道 必由之路 党的二十大代表谈坚定不移走中国特色社会主义道路

• 人机协作的行人重识别

• 人间仙境 养生胜地 舒城县万佛山国有林场

• 人机工程学在整车设计生产过程中的应用

• 人际公平对农民工城市归属感的影响——组织承诺的中介作用

• 人机语音智能对话系统在英语实验室中的应用研究

• 人机共评：智能时代德育评价的变革趋向与推进路向

• 认缴制下实务操作中对有限责任公司股东依据认缴或实缴比例确定表决权之探讨

• 认缴下公司债权人利益保护研究

• 人居环境视角下山西传统村落营建探析——以山西省晋中市南东村为例

• 人机协同发展 探索广阔应用场景

• 人际心理治疗48例有儿童期虐待史大学生的焦虑障碍效果分析

• 任建民：融入国际话语体系，全面讲述中国故事

• 人际关系敏感与心理资本：领悟社会支持中介作用和生活压力事件的调节作用

• 人居科技 美好住房

• 人居科技与美好住房——以河南信阳市发展人居科技产业、建设城乡未来社区为例

• 人机交互技术在机械制图教学改革中的应用

• 人教版高中化学新旧教材内容比较研究——以“物质及其变化”为例

• 人绝经促性腺激素、绒毛膜促性腺激素联合枸橼酸氯米芬片治疗内分泌失调性不孕症的临床效果

• 人际语用学视域下谈话节目中的女性话语及身份建构解读

• 人机交互技术课程教学存在的问题及教学新思路

• 人机交融的领航员——“人工智能训练师”新职业介绍

• 人教智辅：教辅出版数字化转型的三重进路

• 任建新同志与商标的二三事——记父亲的商标渊源

• 人胶质瘤U251细胞异柠檬酸脱氢酶1基因转染条件的建立和验证

• 人居环境建设发展中木结构应用趋势分析

• 人教版《普通高中教科书生物学》栏目设计意图

• 人间值得——《美好的世界》主演役所广司访谈

• 任家庄煤矿选煤厂智能化建设

• 人教A版高中数学教材基本不等式编排的商榷

• 人教版物理新教材改编背景下的教学设计——以“牛顿第三定律”教材内容为例

• 人机交互式无人售货机补货出货装置机构设计

• 人机料法环模式下大学物理实验教学研究

• 人教版小学数学教材插图问题调查处理结果公布

• 人教版新教材“研究与实践”栏目微项目教学实践——以“测定雨水的pH”为例

• 人教版与鲁教版初中数学教材“图形与几何”内容的比较分析

• 人间四月天

• 人机工程学在工业产品设计中的应用研究

• 人尽其才 才尽其用

• 人间正道是沧桑——党的百年奋斗开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路

• 人均收入增长与货币汇率走势：基本情况及原因分析

• 人机结合校对模式在图书校对中的应用研究

• 人教A版的一道“四点共圆”题的教学实践与思考

• 人际与社会节奏疗法对双相情感障碍患者生活质量及自我效能感的作用研究

• 人间的净土

• 人间烟火气 最抚凡人心——“烟火气”作文素材集锦

• 人间有味

• 人机对话测试背景下的初中英语听说教学策略

• 人教社小学数学教材插图重绘工作已完成

• 人教版生物七年级(上)假期复习及学法指导

• 人教版教材与统编版教材对比及教学建议——以“五四运动与中国共产党的诞生”为例

• 人间四月天 麻城看杜鹃

• 人间正道是沧桑 解放战争时期毛泽东的战略观

• 人间至味，家乡年味

• 人间烟火 巴蜀韵味

• 人间最美四月天 穿上汉服去踏青

• 人教版“一次函数”章节分析与教学建议

• 人教版高中地理新旧教材图像系统比较研究——以“产业区位因素”为例

• 人间瑶池数黄龙

• 人际交往中的隐喻与转喻认知研究——以2021年网络流行语为例

• 人间四月的美食——槐花

• 人间最暖是炊烟

• 人机料法环测在质量管理方面的应用

• 人间最亲是爹娘

• 人际魔法牌——高一年级心理辅导课教学设计

• 认缴制下出资未届期股权转让后的责任承担

• 人教版新老教材必修部分“化学史”内容的比较

• 人教版新教材“化学与职业”栏目的教学建议——基于科学态度与社会责任素养的培育

• 人教版高中化学新旧教材“有机实验”的比较分析

• 人教版与部编版高中历史教材的比较研究——以“资本主义的扩展”为例

• 人间自是有戏痴——记河北梆子优秀青年演员郝士超

• 人机环协调发展：智能化军事变革的基本方向

• 人间仙境 绿野山居——中国的布查特花园

• 人间四月天 最是书香能致远

• 人机对话考试背景下农村初中英语口语教学策略的研究

• 人教版普通高中数学新旧教材比较——以“事件的相互独立性”为例

• 人机混合智能的可行架构：计算——算计模型

• 人教版新旧高中物理教科书章节设置的对比分析——以必修第二册“向心力和向心加速度”两节为例

• 人教版和苏教版“角的初步认识”比较研究

• 人际交往能力要从娃娃抓起

• 人教版初中化学教材习题编制的研究

• 人居环境：温暖民心的宜居梦

• 人教数字教材支持下的初中数学新授课“创课导学”教学法应用——以人教版数学八年级下册“18.1平行四边形”第一课时为例

• 人间有“信”

• 人居环境中家庭园艺发展和设计

• 任静：“兵支书”情系家乡群众

• 人聚业旺动力强

• 人间至味是亲情——“亲情”主题美文阅读训练

• 人间正道：难酬蹈海亦英雄 从新民主革命时期看“党的性质宗旨和伟大使命”

• 人教版初中化学“燃烧的条件”的教学思考

• 人间何处无温情

• 人间正道是沧桑

• 人教版义务教育教科书中体现我国古代化学发展史的插图介绍

• 人间最美牡丹花

• 人間正道 百年華章——王志强先生篆刻艺术欣赏

• 人居风景园林工程中硬质景观施工技术探究

• 人间知春不久归

• 人际关系视阈下中学生班级管理策略研究

• 人间有味是读书

• 人间诸事，且随它去

• 人间夜色还如许

• 韧劲中显非凡 2021汽车行业十大年度热点

• 人际关系

• 人间值得——观看电视剧《人世间》有感

• 人机交锋，唇枪舌剑：如何打好辩论赛

• 人间至味是清欢

• 人机协同理念指导下小学英语写作教学分析

• 人机交互控制，赋能中国智造——记中国科学院海西研究院泉州装备制造研究中心研究员李俊

• 人教社隆重推出《情景分类—高中英语词汇速记手册》

• 人教社隆重推出《新编英汉学习词典》

• 人机协同支持的小学语文写作教学对策阐述

• 人间茶话

• 人间珠玉安足取，岂如阳羡溪头一丸土——浅谈紫砂《饮中君子壶》的君子风骨

• 人教版新旧教材“做一做”栏目实验对比及教学启示

• 人间美味“花互兰”

• 人机传播背景下智能化交互设计原则初探

• 人教版高中物理教材研讨及教学策略分析——以人教版必修一为例

• 人教A版与苏教版教材函数内容的对比研究与教学建议

• 人间芬芳五月天

• 人间留不住，飞花辞碧树

• 人间仙境劳特布龙嫩

• 人间瑶池仙境 惠州海滨温泉——记天盛集团酒店享双度假住双酒店

• 人机意识转移技术探索中的脑电波物理学研究

• 人间求解——《俄罗斯套娃》中的“困境”及其呈现与表达

• 人间无处不灯火

• 人教A版与苏教版教材“不等式”内容对比研究与教学建议

• 人间“氢”醒背后的隐形冠军

• 人间清旷之乐

• 人间寓言（三则）

• 人机对话背景下初中英语听说教学策略研究

• 人际联结感对中学生自我伤害行为的影响：一个有调节的中介模型

• 人间四月布谷声

• 人教A版新旧教材“直线与直线垂直”的比较研究

• 人际沟通分析理论下高职院校心理育人思考——以辅导员工作为视角

• 人教版小学数学高年级课堂教学策略研究

• 人教版教材初高中英语阅读语篇的主题衔接现状分析

• 人机界面典型故障维修及升级改造方法研究

• 人间造梗机VS文字失语者

• 人教版高中化学新教材习题的教学策略

• 人间四月天，爱国卫生运动忙

• 任杰的诗

• 人间自有真情在，何须抬头问天借

• 人间深处·之二

• 人机工程学在数控机床耦合仿生设计中的应用研究

• 人间三部曲（三首）

• 人间天堂

• 人间有爱叫重逢——读《我和小素有感》

• 人机对话背景下的初中英语听说课堂教学初探

• 人间烟火处 温暖向阳生——读《人世间》有感

• 人尽其才 解决实际问题

• 任吉宏：牢记代表使命 真情温暖民心

• 人间深处·之一

• 人教A版高中数学新旧教材的比较研究——以章节“函数的基本性质”为例

• 人机对话测试背景下初中英语口语教学探究

• 人教A版高中数学新旧教材“数列”的比较研究

• 人教版高中英语新旧教材语篇的中西文化形象呈现对比探析

• 人机对话测试背景下初中英语听说教学的对策

• 人肌肉基因首次插入面包酵母DNA

• 人教版选择性必修二《3.1交变电流》教学设计

• 人间烟火气 甬城三江夜

• 人机“翻译员”

• 人间辞(组诗)

• 人机协同视域下的写作教学杂谈

• 人教社隆重推出《汉字源流精解字典》

• 人教版高中物理必修教材中的中国元素表征研究

• 人教期刊关于“中小学科学教育研究”的征稿启事

• 人教版与澳门试行版初中历史教材史料应用比较初探

• 人教版与澳门版初中历史教材活动课设计之比较

• 人教A版新教材中章首语的内容分析与教学思考

• 人间一色

• 人机混驾交通流交织区换道模型切换控制策略

• 人教期刊关于“中小学科学教育研究”的征稿启事

• 人教版高中生物学教材中的问题设计及问题解决

• 人教版高中生物学教材课后习题分析——以“遗传与进化”模块为例

• 任嘉伦:也许别名是刀郎

• 人间处处有传奇

• 人教版新教材中“离子通道”细节内容解析

• 人机融合智能的遥感解译生产新方法

• 人机共驾车辆路径跟踪集成控制策略

• 人机交互护患沟通APP培养护生沟通能力的效果研究

• 人教期刊关于“中小学科学教育研究”的征稿启事

• 人教版新教材“特异性免疫”一节示意图中的疑问释疑

• 人教社辞书研究中心新书推荐

• 人教版教材中“椭圆与方程”内容的历史变迁

• 人教版高中生物学新教材“免疫调节”一章的概念辨析及教学建议

• 人间重晚情 余晖更灿烂

• 人间四月天，羽坛众生相

• 人教版高中生物学新旧教材的比较分析——以“被动运输”为例

• 人教版高中英语必修教科书的中国元素比较研究

• 人机融合的身体

• 人教版高中英语新教材教法研究

• 人际关系视角下虚拟团队主动性人格对团队创造力的影响

• 人际交往的14个小技巧

• 人教期刊关于“中小学科学教育研究”的征稿启事

• 人教A版高中数学新旧教材的比较研究——以“三角函数的概念”为例

• 人间确有真·善·美

• 人间烟火是豆腐

• 认监委对认证机构和认证人员的监管又有了哪些新办法？

• 人间净地林芝

• 人教版高中必修教材通假字、古今字注释刍议

• 人间智慧必在某处汇合——斯坦哈特的《尼采》读后感

• 人教版新教材“练习与应用”栏目的分析与教学应用——以《生物学·必修1·分子与细胞》为例

• 人教版高中生物学新旧教材“减数分裂”的比较

• 人间仙境:三清山

• 人机协同 打造高效专业应急救援队——新兴际华集团加强应急救援能力建设掠影

• 人教A版新教材“正弦定理、余弦定理”的内容分析与教学建议

• 人间五月天,“最美”正当时——“最美物业人”第十届物业管理行业摄影及微视频展火热进行

• 人机协同审核：概念与模式

• 人教版高中语文选修《中华传统文化专题研讨》的特点与教学建议

• 人教版和澳门试行版初中历史教科书同一教学主题研究——以“汉武帝巩固大一统王朝”一课为例

• 人教版和澳门试行版初中历史教科书同一教学主题研究——以“隋朝的统一与灭亡”一课为例

• 人教版高中生物学新旧教材“细胞的物质输入和输出”的比较分析

• 人教版教科书新增“章小结”的内涵与教学建议

• 人教版“地球的历史”与湘教版“地球的演化”编写差异分析及教学建议

• 人教版高中物理新教材中章首页的特征和功能初探

• 人教版初中物理教科书若干插图的商榷及改进建议

• 人教版新旧教材的“进化”分析——以“蛋白质是生命活动的主要承担者”为例

• 人教版教材中一幅插图引发的思考

• 人教版普通高中物理新、旧教材课后练习对比研究

• 人教A版与苏教版函数的单调性内容构建比较

• 人教A版高中数学教科书中的数学写作活动:设置特点、实施案例与教学建议

• 认缴出资股权转让个人所得税政策分析

• 人教期刊关于“中小学科学教育研究”的征稿启事

• 人际情绪调节与内隐/外显积极情绪的关系：情绪调节困难的调节效应与表达抑制的中介效应

• 人教期刊关于“中小学科学教育研究”的征稿启事

• 任静：愿做老人最好的倾听者和守护者

• 人机交互视角下可穿戴水上救生产品设计策略研究

• 人间烟火 有趣有情——从京剧《风华正茂》说起

• 人教版高中生物学新旧教材“植物生命活动的调节”章节变化的比较与解读

• 人间仙都

• 人教版小学数学教学中的自主学习探究

• 人间烟火——我的现实主义题材美术创作谈

• 人教版与沪科版高中生物学教材“细胞的物质组成”章节比较分析

• 人机协同视角下企业数据驱动的概念框架及功能实现

• 人教期刊关于“中小学科学教育研究”的征稿启事

• 人教版高中物理新教材认识和使用现状调查

• 人际同步对孤独症儿童合作行为的影响及干预促进

• 人际信任问题探析

• 人际心理联合认知疗法治疗精神分裂症后抑郁的效果的前瞻性随机队列研究

• 人间不清新 幽默又何妨——文斯·吉利甘残酷现实下的黑色幽默

• 任继愈学术思想座谈会论文选粹

• 人机工程学在液压挖掘机总体布置中的应用研究

• 人机融合的智能装配系统的研究

• 人居之美在于自然“天成”

• 认缴制下实收资本的会计核算探讨

• 人间究竟有真情——试论刘文艳散文中的情感元素

• 人间最美是长情

• 人机交互视角下物流标准对物流服务质量的作用机理及实证研究

• 任继愈先生学术思想座谈会在京召开

• 人间至福是团圆

• 人均碳排放和效益协调视角下的中国分省碳减排潜力数据集

• 人机工程学在机械设计中的应用

• 壬基酚酮生产中的壬基脱除现象

• 人机同行时代营销人的新思维:构建企业营销大脑

• 人间正道是沧桑

• 人机工程学在手工工具设计中的应用

• 人机之争到人机协同：机器新闻“热”的冷思考

• 人机工程在变速操纵系统舒适性研究

• 人机工程学在汽车设计过程中的应用及展望

• 人机交互模式在航空摄影成果质量检验中的应用探讨

• 人际功能在学术语中的言据性研究

• 人居环境视角下村落街巷空间的更新研究——以长阳县磨市镇为例

• 人间四月

• 人间正道是沧桑——中国共产党进京赶考七十年

• 人机界面测试方法探讨

• 人居有“常” 利民为“本”

• 人机交互技术的发展现状及未来展望

• 人机协作背景下高职电子专业变革与反思

• 认缴资本制度下的债权人利益保护

• 人机交互环境下的小学数学游戏化教学——以“看一看”为例

• 人教版高中英语必修教材写作版块特点分析

• 人际语用学视角看微信朋友圈动态的身份构建现象

• 人教版与河北少儿版初中生物教材比较

• 人绝经期促性腺激素联合人绒毛膜促性腺激素治疗低促性腺激素性闭经致不孕不育的临床疗效

• 人居秩序，“贵”在社会俗成

• 人机工程学在重卡驾驶室设计中的应用

• 人机交互发展历史与趋势研究

• 壬基酚染毒对大鼠学习记忆能力及脑组织氧化损伤指标的影响

• 人居真有“北尊南卑”吗?

• 人机混合能动者的伦理意义、建构分析和启示

• 人教版《普通高中教科书生物学》修订情况简介

• 人机协同执行的理想图景

• 人间有味,最是清欢

• 人机·交往·重塑:作为“第六媒介”的智能机器人

• 人机的现实冲突和价值平衡——以人工智能产业法律规制之价值取向为中心

• 人胶质瘤细胞中微小RNA-148b-3p对长链非编码RNA HOX转录反义RNA表达的调控作用

• 任家庄煤矿3#煤层瓦斯赋存规律研究

• 人居环境“可持续设计”的教学策略研究

• 仁济医院:打造申城“最美厕所”

• 人教A版高中数学新教材特色分析及使用建议

• 人间留酒香 明月入苍穹

• 人教版普通高等教育国家级规划教材《教育学》(第七版)入选新中国“70年70部优秀图书”

• 人机界面设计课程互动式教学模式探索与实践

• 人颈动脉实时容量测定:手持多光谱光声层析成像

• 人教社在出版单位“文化、科学、教育、体育”学科H指数TOP10排名中位居第一

• 人精子烟碱样乙酰胆碱受体的表达与精子活力的相关性

• 人机共融机器人的月面驻留服务及应用展望

• 人机界面单元的高可靠性设计方案

• 人巨细胞病毒与不良妊娠结局关系的研究进展

• 人机协同的新时代：我国人工智能教育应用的现状与趋势

• 人居环境与体力活动促进——基于流行病学的视野

• 人间清欢是统计

• 人教版《英语》（Go for It!）教材中文化内容的研究及教学建议

• 人机共融 憧憬美好明天——2019世界机器人大会在京成功举办

• 人精浆生化4项检测项目标准化操作程序探讨

• 人间值得——读余秀华《摇摇晃晃的人间》有感

• 人机时代专利翻译前景分析

• 人巨细胞病毒活动性感染对尿毒症的影响

• 人间烟火味 悲欢离合情——话剧《人间烟火》观后

• 人机交互手势特征识别及其算法DSP实现

• 人巨细胞病毒IE抗原快速免疫荧光检测法在先天性人巨细胞病毒感染筛查中的应用

• 人居环境“心”场景——以镇江融创银城盛唐府示范区为例

• 认缴制下股东出资期限加速到期司法适用问题研究

• 人绝经期促性腺激素联合氯米芬治疗80例多囊卵巢综合征不孕的临床研究

• 人间正道是沧桑——如何健全人民当家作主制度体系

• 人教版《语文》（必修2）勘误两则

• 人绝经期促性腺激素联合注射用醋酸亮丙瑞林微球对多囊卵巢综合征患者血清性激素水平及妊娠率的影响

• 认监委发布家用燃气器具等产品强制性产品认证实施机构指定决定

• 认缴制后公司法资本规则的革新

• 人间大美黄龙山

• 人际功能视角下英语商务合同中情态动词的使用分析

• 认缴制下债权人权益之诉讼救济研究

• 人间醉美硅元蓝

• 人际语言魅力及其塑造——图书管理话语领域修辞实践研究

• 人居新环境 乡村新生活

• 人居环境气候舒适度评价标准及应用

• 人机关系:从卢德运动到机器换人

• 人际关系训练对大学生心理健康水平的影响

• 认缴制下公司存续中股东出资加速到期责任研究

• 认缴制下有限公司出资纠纷的审判思路

• 人机交互对科技期刊编校质量的控制

• 人际交往能力对大学生择业心理的影响研究

• 人见人爱钼铅矿

• 人间有味幸福来

• 人机工程学在机械制造设计中的应用分析

• 人教版八年级上册《3.1温度》微型课设计

• 人居环境科学的创建者 吴良镛 人民得安居,毕生情所系

• 人教版小学英语词汇教学策略探究

• 人教版初中语文记叙文阅读教学探析

• 人机工程学在机械设计中的应用

• 人教版与部编版一年级教材课文选文对比分析

• 人间四月春风来 壮乡满目繁花开 习近平总书记视察广西两周年特别报道之一

• 人教版《道德与法治》课本剧的应用初探

• 人教版小学语文六年级上册第11课《唯一的听众》的教学案例

• 人际互动视角下“蚂蚁森林”的传播心理学分析

• 人教版五年级上册《There is a big bed》Part B教学设计

• 人均三只炸鸡?地球人也太腐败了吧!

• 人教版小学英语PEP中“Story time”专栏教学策略探究

• 人教版新教材中小学数学应用题的教学思考

• 人机协同:人工智能发展的融合之道

• 人机互补,实现数学教学的有效变革——例谈数字化平台支持下的生命课堂构建策略

• 人皆有不忍人之心

• 人际关系:剪得断,理不乱

• 人际关系三元素之“界限”

• 人间福地黔灵行

• 人间烟火,简约卓荦——面条

• 人间草木皆有情——统编语文教材七（下）第五单元拓展阅读

• 人教社课程教材研究所大连市第二批实验校授牌

• 任江:做群众发展产业的领头人

• 人际支持，抚平孩子心里的伤口

• 人教版高中语文教材中文言文注释问题探究——以《离骚》为例

• 人教版《高中英语必修1》Unit 4 The Attributive Clause 的语法教学实例

• 人间仙境,妫汭花园——2019中国北京世界园艺博览会核心区景观规划设计

• 人教版“14.3因式分解复习”教学设计的研究

• 人间四月芳菲尽 边境教研花盛开——“引智入桂”英语学科主题考研活动

• 任晋乐作品

• 人际关系管理理论下《傲慢与偏见》的不礼貌言语行为分析

• 人间本味是清欢

• 人间草木，亦有风骨

• 人教版小学语文教材中外国文学作品的选用分析

• 人教版高中物理教材的“STS”专栏教学设计

• 人教鄂教版《科学》二年级下册介绍（二）——思维能力培养要点解析

• 人间正道是沧桑——必须坚持走中国特色社会主义道路,不断坚持和发展中国特色社会主义

• 人教版与全华版探究化学反应速率影响因素的实验对比

• 人教版初中语文小说教学内容的研究

• 人间草木 有情众生——品阅赵胜利的水墨画

• 人教版、苏教版小学语文教材古诗词选择的内容研究

• 人教版与苏教版小学数学教材《多边形的面积》的比较

• 人教版和苏教版六年级“综合与实践”教材内容比较

• 认缴制公司股东责任的承担

• 人间佛教是人类历史发展的必然

• 人教版六上第四组“建议书”习作指导评改教程设计

• 人间烟火色

• 人际同步对孤独症儿童合作行为的影响及干预促进

• 人间难懂是父爱

• 人教版高中语文文言文审美方向探究

• 人教版高中地理必修二《农业地域的形成与发展》教材分析

• 人教版高中语文选修教材古典诗歌选编及教学的研究

• 人教版初中语文儿童文学作品情感教育教学探究

• 人教版小学语文教材选文的德育因素解析

• 人际关系三元素之“表达”

• 人教版必修5缘事析理优化策略

• 人教鄂教版《科学》二年级下册介绍(一)——如何实现概念的建构

• 人教版初中数学教材使用策略

• 人教版《英语》新教材Read and write板块的有效教学策略探讨

• 人教社2007版《高中历史①必修教师教学用书》讹误指正——以“美国联邦政府的建立”一课为例

• 人际信任、制度信任与农民就业决策——基于陕西省杨凌区农户微观调研数据

• 人际沟通三元素之“聆听”

• 人均GDP将破1万美元是中国经济转型新契机

• 人教版高中物理教材中问题和练习设计特点分析

• 人间仙境

• 人间词话

• 人机对话护考模式下外科护理学教学方法改革探讨

• 人教版初中物理与浙教版科学物理部分教材难度的静态比较分析——以光学部分为例

• 人间四月天

• 人间四月芳菲天,最是撩人铁线莲

• 人教版小学语文一年级识字教学效果的分析与思考

• 人教版和湘教版"概率"内容的比较

• 人间一棵树,枝上挂满虫

• 人教版初中历史教材的重要意义及主要特点探析

• 人间最美是清欢

• 人教版初中语文教材课后练习设计与使用

• 人教社2001版和2017版初中历史教科书比较研究——以“抗日战争”单元为例

• 人间至味是书香——临城县鸡亮学堂经典诵读引领学生成长

• 人间不见金大侠

• 任继周的“草人”情怀

• 人教版小学语文教科书中的传统节日分析

• 人居文化视野下江南园林花窗技艺研究

• 人居高质量发展是国家治理现代化的重要抓手——“京津冀城乡空间规划研究”及“转型中的城乡规划研究”工作评述

• 人居高质量发展与城乡治理现代化

• 人间仙境九寨沟

• 人间况味,惟余苍茫

• 人际和谐管理理论视角下解读《上海孤儿》

• 人教版数学三年级上学期第一、二单元测试卷

• 人教版高中语文教材(必修)文言文教学的实践研究

• 人教版小学数学教材“你知道吗”栏目教学策略

• 人教精通版《英语》五(下)Unit 6 We are watching the games Fun story & Fun facts

• 人教版九年级化学“金属和金属材料”学习指导

• 人教精通版《英语》六(下)Unit 1 I went to Sanya for holidays Lesson 1

• 人间草木尽成诗

• 人机交互在数字化老年人产品设计中的应用

• 人间仙境——蓬莱阁

• 人机工程在汽车设计上的应用

• 人间万事都摇落——谢瞻《九日从宋公戏马台集送孔令诗》赏析

• 人教版与统编版教科书衔接处理建议

• 人教社图书馆中文馆藏建设存在的问题与对策——基于文献采访的视角

• 人机交互界面设计与实现

• 人机对话测试背景下初中英语强化文本记忆策略研究

• 人教版高中英语语法板块分析及教学建议

• 人居好环境,乡村留住人

• 人叫人动人不动 改革调动积极性——访山钢集团党委书记、董事长侯军

• 人间奇迹在高原——新中国成立70年西藏发展成就纪实

• 人间正道是沧桑——从壮阔70年看中国道路

• 人间好时节

• 人教版高中生物选修一实验教学研究

• 人机结合翻译现状与发展

• 人教版2018-2019学年度第一学期期末水平测试卷六年级数学

• 人间应有书香在

• 人均GDP突破1万美元意味着什么

• 人间桐溪

• 人教版初中数学二次函数教学实践研究

• 人居环境视野下的城市设计专业教育体系——以日本九州大学为例

• 人机交互下高中数学翻转课堂实施方案探索

• 人间有味是清欢 人间有爱是责任

• 人教版数学四年级上学期第三、四单元测试卷

• 人间自有温情在——《背影》另一种解读

• 人间自然——平田晃久个展

• 仁嘉碧 掌控夏日肌肤

• 人间长存义勇魂

• 人居环境不断改善 绿色发展任重道远

• 任健滔:情洒神州北极

• 人教版一年级数学解决问题教学建议

• 人教版七年级《数学》上册3.4实际问题与一元一次方程(1)教学设计

• 人教版初中数学教学问题及优化对策探寻

• 人教版语文三年级下学期期中测试卷

• 人教版小学体育教材与体育课堂实践教学融合探讨

• 人教版语文五年级下学期期中测试卷

• 人教版数学五年级下学期期中测试卷

• 人教版高中地理教材中的“问题研究”及开展策略探寻

• 人间正道是沧桑——献给中华人民共和国70周年华诞

• 人教版语文六年级下学期期末测试卷

• 人间不平声《广陵散》

• 人间草木之夏日说荷

• 人机连接：工业互联网新境界

• 人教版高中语文外国文学作品的教学困境研究

• 人间百戏

• 人教版《分数与除法》一课的思考与设计

• 人机工程学在儿童家具设计中的应用分析

• 人间大爱美丽心灵——从编剧视角看音乐剧《美丽人生》

• 人间大美在阳春

• 人间芳菲总不足，安得巧笔绘东坡

• 人教版语文教材“梳理探究”模块的教学创新

• 人教版九年级化学“溶液”考点例析

• 人教版初中化学“物质构成的奥秘”考点例析

• 人间指南透视上世纪90年代的消费文化

• 人间四月天 春检正当时

• 人结直肠癌肿瘤干样细胞生物学特性及其与细胞自噬关系

• 人教版《英语》五年级上册Unit 4 “What Can You Do?” Part C Story Time教学设计

• 人教版初中数学研究性学习实践探究

• 人际心理素质探讨

• 人教版高中生物新教材《必修1·分子与细胞》生物学学科核心素养教学方式的思考——以“科学探究”为例

• 人际关系理论对高校师生关系问题的启示

• 人机界面在智能大棚上的应用

• 人教版高中生物学新教材科学史内容的主要特点

• 人间仙境张家界

• 人间至味烟火间

• 人机对话背景下的初中英语听说课堂教学初探

• 人教版高中生物学新旧教材的比较——以《分子与细胞》为例

• 人际语用学视角下韩国语指令类互动言语行为研究

• 人间草木深,我心桃花源——材料作文“毕加索作画”素材运用指导

• 人际功能视角下《围城》中的评价语气副词英译研究

• 人巨细胞病毒感染对单核细胞功能的影响

• 人教版“分子与细胞”模块教材部分知识内容修订说明

• 人机协同任务分配规则研究

• 人教版选修3教学建议

• 人杰地灵的莲塘八卦村

• 人教版初中化学教材图文科学性与教学问题研究

• 人巨细胞病毒感染新生儿血清和脑脊液细胞因子的变化

• 人教版初中地理“黄土高原”第一课时教学设计

• 人际功能视角下的文本解读——以《最后一次讲演》为例

• 人教版“新时期的理论探索”教学设计思考

• 人间最忆是双亲

• 忍精不射害处多

• 人间最美四月天 烟台银行将服务“深入人心”

• 人教版《第七章 万有引力与宇宙航行》编写说明

• 人教版高中语文教材中“通假字”概念的乱象

• 人教社回应小学生质疑

• 人居相依,身心相契——广东省特色小镇建设之建筑装饰设计探讨

• 人教版高中生物学新教材中的中华优秀传统文化教育

• 人教版高中生物学新教材中的“社会责任”

• 人间桂林 写不完、画不像、品不够的绝版山水

• 人际沟通团体辅导在基层部队心理健康教育中的应用评价

• 人教版高中语文教材指瑕

• 人杰地灵“真儒里”——评宁志荣长篇传记《薛瑄传》

• 人间烟火

• 认监委发布新版《有机产品认证实施规则》公告

• 人均利润224万美元 这家北欧小公司是如何做到的

• 人机大战

• 人间值得“一丸土”

• 人教版《第六章 圆周运动》编写说明

• 人教版《第五章 抛体运动》编写说明

• 人教版、岳麓版高中历史教材的分析比较——以人教版、岳麓版高中历史新课标必修1为例

• 人际语用学视阈下的语用方式和策略研究

• 人机交互安全攻防综述

• 人教版高中地理教材图像系统研究分析——以“必修第一册”第六章《自然灾害》为例

• 人教版《第四章 运动和力的关系》编写说明

• 人教版《第三章 相互作用——力》编写说明

• 人教版《第二章匀变速直线运动的研究》编写说明

• 人教版《第一章运动的描述》编写说明

• 人机协作机器人的探讨

• 人间仙草话石斛

• 人教版高中地理新教材修订内容

• 人间仙境长白山

• 人教版小学英语教材《新起点》中的文化意识培养

• 人教版《选修1·生物技术实践》模块中若干问题释疑

• 人教版选修三《基因工程》专题核心概念分析

• 人间五味 苦益健康

• 人教版高中数学三个版本教材中函数单调性内容的比较研究

• 人机对话考试背景下初中英语口语教学策略的研究

• 人间仙境——四川九寨沟

• 人教版初中物理教育中STS教育的巧妙渗透分析

• 人教版“造福千秋的都江堰”教学思考

• 人鸡大战

• 人间四月,共话交通故事——第十期中国高速公路新闻宣传通讯员培训班在厦门成功举办

• 人教版《第八章 机械能守恒定律》编写说明

• 认缴制下股东出资义务加速到期机制研究——基于公司资本制度改革视角的分析

• 人间多桃源 笔底觅千里 赵伯驹款《桃源图》在明中晚期的影响

• 人教版语文五年级下学期期末测试卷

• 人间苦与文学:从《苦闷的象征》谈《人间失格》

• 人教版高中语文必修课本中文言文注释问题研究

• 人教A版高中数学教材若干问题的商榷

• 人间正道

• 人教版初中英语教科书教师使用插图情况研究与启示

• 人间烟火 风雅宋诗

• 人角质细胞生长因子2真核表达载体的构建及功能验证

• 人均GDP 1万美元时代社区商业大有可为

• 人教版初中美术教科书中艺术设计教学内容与特点剖析

• 人教版生物学新教材必修2中“生物的进化”内容解析

• 人机协作视觉手部保护系统设计

• 人教社2019版生物学教材在一些概念叙述上的变化

• 人间鼠疫疫情中基于舆情通的网络舆情监测

• 人机工效学在采矿业中的应用

• 人巨细胞病毒增殖性感染UL111A基因转录本特征及变化

• 人结直肠癌组织CD4+、CD8+T淋巴细胞与患者预后的关系

• 人教版高中生物学新教材必修1中“被动运输”内容的变化之反思

• 认缴制下股东出资义务加速到期的可行性

• 人居与高质量发展

• 人间天使 大爱无疆——致敬日夜奋战在抗疫一线的全体医务工作者

• 人间的作用与反作用

• 人机合一模式在重叠指纹分离比对中的应用

• 人际意义与小说人物话语翻译——评《红楼梦》中王熙凤话语英译

• 人际吸引量表测量媒介人物吸引力的信效度检验

• 人结直肠癌组织中表皮生长因子受体1与Fascin-1蛋白表达的相关性及其临床意义

• 人际功能视阈下《京华烟云》中姚思安话语分析

• 人机混合的知识图谱主动搜索

• 人居园林中竹类植物的康养美学解析

• 人教版高中生物学教材选择性必修2《生物与环境》介绍

• 人教版新旧教材《遗传与进化》科学史材料变化梳理

• 人间充质干细胞对乳腺癌细胞生长的影响研究

• 人艰难梭菌毒素B抗原表位抗体的制备及其ELISA检测方法的建立

• 人际心理治疗及认知行为治疗对产后抑郁障碍的疗效和社会支持的影响

• 人机协同的内容生产模式

• 人机协同 劳资合作 社会和谐——泰勒科学管理理论的“三部曲”

• 认缴资本制下公司信息披露的法律规制

• 人机协同模式下教师职业角色的困境与重塑

• 人巨细胞病毒感染对2型糖尿病患者糖代谢C肽及胰岛素敏感性的影响

• 人结肠直肠癌组织中侧群细胞分选、鉴定及其化疗耐药特性的初步研究

• 人机融合社会中的系统调控

• 人巨细胞病毒IE1蛋白、WD重复蛋白5在高级别胶质瘤中的表达及意义

• 人机交互课程特点分析与教学方法改革

• 人机共融关键技术国际态势分析撤回

• 人居体系下生物安全的生态底图保障

• 人教版《道德与法治》中几个问题信息的探析与矫正

• 人机共融安全技术发展趋势展望

• 人际信任对团队绩效的影响——深度计算实验方法

• 人际关系质量对新市民文化消费意愿的影响——有调节的中介效应模型

• 认缴制下出资未届期的股权转让责任承担研究

• 人巨细胞病毒gH蛋白表达及其单克隆抗体的制备

• 人际关系困扰在卫生士官学员应对方式和心理适应间的中介作用

• 人机交互过程中数字手势的识别方法

• 人巨细胞病毒主要编码蛋白生物学功能的研究进展

• 壬基酚聚氧乙烯醚丙烯酸酯聚合物的合成及其表面活性和稠油降黏性能

• 人巨细胞病毒蛋白IE1与高级别胶质瘤患者预后的相关性

• 壬基酚对赤子爱胜蚯蚓（Eisenia foetida）的生态胁迫及茶多酚的缓解作用

• 人机智能融合的陆军智能化作战指挥模型体系

• 壬基酚对Lix984N溶剂萃取铜的影响试验研究

• 人机对抗智能技术

• 人间烟火气，地摊新经济

• 人间的母爱颂歌——浅谈楚剧《疯娘》的艺术特色及表演尺度

• 人居环境科学视角下乡村发展评价研究——以阳朔县高田镇为例

• 人机交互式智能衣柜设计

• 认缴制背景下股东认缴出资的风险与防范

• 人间正道是沧桑——坚决抵制西方“宪政民主”思潮的渗透侵蚀

• 人际功能视角的政治演讲分析——以“中非合作论坛北京峰会”开幕式习近平主席的主旨演讲为例

• 人机作业分析在优化发动机缸盖加工线的应用

• 人际关系模式的家庭访视对精神分裂症恢复期患者应用效果分析

• 人机工程在煤矿机械设计中的应用

• 人间烟火 编辑手记

• 人际关系对建筑工人个人安全绩效的影响研究

• 人际关系对高中生道德判断的影响研究

• 人际协同视角下CEO包容型领导与创业绩效的关系研究

• 人教版高中物理新教材(必修部分)习题设置特征分析

• 人机交互中的人脸表情识别研究

• 人间烟火成就的梨园锦绣——追忆王仁杰先生

• 人教社初创时的机构和人员考述

• 人机交互在儿童智能玩具中的应用

• 人机传播与新闻自动化的研究

• 人间佛教潮音永辉 纪念太虚大师诞辰130周年

• 任家庄煤矿110902综采工作面CO标志气体临界值研究

• 人际传播视角下的闲话研究

• 人教版高中物理教科书中的数字化实验

• 人际传播中语言符号与非语言符号的构成及特点——以微信社交为例

• 任健美术作品选

• 人际语用学视角的医患会话缓和语的使用研究

• 认缴制下出资义务的加速到期之合理性与路径探析

• 人机工程学在数控机床设计中的应用

• 人居空间观

• 认缴制下债权人追究未届期股东出资责任研究

• 人教社2004版、2019版高中物理教材的比较分析——以必修2“机械能守恒定律”一章为例

• 人际灵活特质与人际词的入侵错误记忆偏向

• 人教版与苏教版高中语文(必修)教材小说选文的比较分析

• 认缴制下股东表决权行使标准研究

• 人教版与沪教版初中数学教材函数例题难度比较研究

• 人机工程学在煤矿机械安全中的应用探讨

• 人际自立特质、人际信任与合作行为关系研究

• 人机交互研究中的眼动追踪:主题、作用、动向

• 认监委关于发布绿色产品认证机构资质条件及第一批认证实施规则

• 认缴制下股东出资义务的加速到期

• 人均GDP与一次电消费量的统计分析及预测

• 人机交互设计在工业设计中的现状分析与应用

• 人机对话护士执业资格考试复习策略调查研究

• 认缴注册资本制下投资企业及被投资企业相关账务处理探析

• 人居环境整治是乡村振兴的内在要求

• 人际功能视角的语气词英译研究——以《红楼梦》“罢了”为例

• 认缴制下股东出资加速到期问题研究

• 人机交互中的移动目标选择

• 人精液内蛋白激酶A、精子透明质酸酶与男性不育关系的研究

• 人教版一年级上册《道德与法治》教材解读

• 人机交互叙事框架下的信息可视化策略探析

• 人间失君少芳华 悼念本刊编委会副主任李方华院士

• 人际互动模式下英汉立场标记语对比研究

• 人间烟火可以与城市文明并行

• 人教版《普通高中教科书 英语》编写特点及教学建议

• 人教版高中英语教学设计——必修2 Cultural relics

• 人间正道是沧桑——热烈庆祝中国共产党成立99周年

• 人教版新旧高中物理教材习题对比研究

• 人教版“质数与合数”教材纵向比较研究

• 人教版数学七年级上册《角》（第一课时）教学实录与评析

• 人际关系、活动参与与老年人主观幸福感——基于陕西省养老机构调查实例的分析

• 人间四月天藏在一杯春茶里

• 人机交互对产品设计的影响

• 人际冲突与安全工作行为：愤怒和报复动机的多重中介效应

• 人间小 梦乡大（创作谈）

• 人际关系不好怎么办

• 人机协同支持的小学语文写作教学分析与探究

• 人教版数学八年级上册《分式方程与实际问题——工程问题》教学实录与评析

• 人教版初中物理教科书例题设计特点分析

• 人间有你们

• 人教版高中化学新旧教材栏目对比及教学启示

• 人间有味山粉糊

• 人间至味是清欢

• 人间失格(节选)

• 人教版高中《有机化学基础》教材引言的品读与使用

• 人间何地著疏狂——论王国维痛苦求索的学者人生

• 人间本不应失格,天使本不应堕落

• 人间有爱 共渡难关——欧文莱捐款100万驰援湖北抗击疫情

• 人际和谐管理模式的违反——以《坡道上的家》为例

• 人教版八年级上语文单元学习指导

• 人教版历史学科单元学习辅导

• 人教版新编高中英语教材特色与教学启示

• 人教版新教材《分子与细胞》生物学核心素养解读——以“科学探究”素养为例

• 人间烟火味,最抚凡人心——一位经济学者眼中的菜场人生

• 人机交互情境下音乐沉浸对儿童认知作用的实践与研究

• 人机融合智能时代的人心

• 人间·爱

• 人尽其才的班组管理不能叫“区别对待”

• 人教版新旧教材关于高中生物实验的比较研究

• 人间有味，最是清欢

• 人杰地灵 波澜莫二——四川省杜甫学会成立四十周年感思

• 人机结合旋挖桩施工技术应用

• 人际交往的整合课例

• 人教版七年级语文上册第二单元导学

• 人间烟火香

• 任景墓志

• 人教版语文九年级第三、四单元学法指导

• 人教版与苏教版高中化学教材对比分析——以“离子反应”为例

• 人机对话背景下的初中英语听说教学

• 人际心理治疗对抑郁障碍患者社会功能的影响

• 人间最暖一炉火

• 人教版小学语文教材中对儿童形象重视的原因分析

• 人际关系管理视角下访谈节目中模糊限制语研究

• 人际和谐管理模式视角下演讲语篇中模糊限制语的语用功能研究——以TED演讲为例

• 认缴资本制下强化公司高管责任保护债权人利益的策略

• 人间烟火气,最抚凡人心

• 人间佛教与健康人生

• 人教版九年级(上)语文第二单元学习辅导

• 人教版九年级（上）语文第一单元学习辅导

• 人机安全交互技术研究进展及发展趋势

• 人间打气筒

• 人教版小学语文教材母亲形象的成因分析

• 人教版小学英语教科书的变化发展分析

• 人教版与苏教版教材“三角形的认识”的对比解读

• 人际语用学视角下的礼貌与关系

• 人际关系管理视角下的虚假不礼貌语用功能分析

• 人间仙草深山采 石斛花开幸福来——贵州深入建强石斛全产业链

• 人际意义视角下的生态话语分析——以英文短片“Nature Is Speaking”为例

• 人间自有温情在

• 人教版PEP小学英语中“Story time”教学策略探究

• 人教版与北师版初中数学教材对比研究——以“全等三角形”为例

• 人机大战

• 人间有美味

• 任嘉伦 坚信热爱,不负勇往

• 人教鄂教版《科学》四年级上册教材设计思路与主要内容

• 人机协同，不惧试错

• 人教版英语教材小初衔接词汇分析

• 任晋平作品

• 人机工程学在工程机械中的应用分析

• 人均不到3元钱，理性看待消费券

• 忍界禁术始祖 《火影忍者》手游“秽土转生”即将登场

• 人教版、苏教版初中生物学教材对比分析——以“传染病及其预防”为例

• 人间有大爱

• 人教版小学语文词汇问题考察

• 人机交互低能辐射探测系统设计

• 人教版与沪科版教材中的物理实验对比分析

• 人间至味，不过一碗饭——听李九根讲述宜春大米的故事

• 人教版“数学广角”渗透数学思想方法的教学策略

• 人教版高中英语教材文化内容的选材特征分析——以必修部分为例

• 人际交往：老年人不可或缺的健康源泉

• 人间第一香

• 人际理论对"幼小衔接"教育的启示

• 人机协作 智联未来

• 任劲松：为更好的教育而“秀”

• 人际传播视域下“三进两联一交友”活动探析——以乌鲁木齐职业大学为例

• 人教版高中数学新课程教学的优化设计

• 人间奇景白石峰

• 人间清味 最是淮安——淮扬美食香溢宝岛佛光山

• 忍见题画诗的退场

• 人间英雄

• 人间美味——蟹黄汤包

• 人教版小学语文教材选文的德育因素

• 人际交往间的礼貌称谓

• 人际距离在艺术首饰设计中的应用研究

• 人际语用学视角下身份建构认知与语用研究

• 人机对决

• 人机协同视域下的智能学习：逻辑起点与表征形态

• 人教版高中物理教学中创新能力的培养探析

• 人机协作的新体验

• 人均每天刷短视频110分钟,刷了个寂寞?

• 人际功能视角下电影《美丽心灵》的语言特色分析

• 人间值得

• 人间福地在昆明（外一首）

• 人教版高中语文教材文言文数据库建设的理论与实践

• 人教版(2013年)初中物理教材修改之我见

• 人教版初中化学“质量守恒定律”考点例析

• 人教A版与湘教版数学教科书中平面向量例题难度的比较

• 人教版高中英语写作中书信写作的策略研究

• 人机交互 随心操控

• 人教版七年级数学第五章《相交线与平行线》——5.4《平移（1）》教学设计

• 人教版高中英语教材编写及设计评析——以必修一为例

• 人景结合，写好场面

• 人教社三本书与建国初期的扫盲运动

• 人教版新教材地理1教材分析与教学建议——以“常见地貌类型”为例

• 人教版高中历史教材中的缺陷疏漏案例及原因简析

• 人间困境怎么破？ 博斯《人间乐园》

• 人机英译《镜花缘》质量评测研究——以林太乙译本与腾讯翻译君译文为语料

• 人教版九年级英语教材词汇分析研究

• 人教版高中英语教材的文化内容分析——以必修1—5模块为例

• 人际沟通技巧在肿瘤内科护理中的应用

• 人机对话下的初中英语口语教学现状与策略探究

• 人教社2019版高中英语教材语篇分析——以必修一阅读板块为例

• 人教版新目标八年级英语(上)教材中出现的问题及解决对策

• 人机工程学在电动摩托车设计中的应用

• 人教版九年级数学题型与考试精练（二）

• 人教版七年级数学知识与能力测评（一）

• 人教版八年级数学题型与考试精练（一）

• 人教版八年级数学知识与能力测评（二）

• 人教版九年级数学知识与能力测评（二）

• 人间秘境七藏沟 原始唯美之地

• 人教版七年级数学题型与考试精练（二）

• 人教版九年级数学题型与考试精练（一）

• 人教版八年级数学题型与考试精练（二）

• 人教版七年级数学题型与考试精练（一）

• 人教版七年级数学知识与能力测评（二）

• 人教版九年级数学知识与能力测评（一）

• 人教版八年级数学知识与能力测评（一）

• 人际关系也需要润滑剂

• 人教版“数学广角”与青岛版“智慧广场”习题综合难度比较研究

• 人机协同支持的小学语文写作教学探究

• 人间烟火中的亲情

• 人绝经期促性腺激素联合克罗米芬治疗多囊卵巢综合征不孕患者的临床疗效

• 人际和谐管理视角下父母与子女冲突话语研究

• 人教版高中英语教材的语用知识呈现探析

• 人教版初中地理教材中的图像系统分析及教学探索

• 人间蒸发

• 人间四月草延绵

• 人机对话背景下初中英语口语自主训练分析

• 人间烟火味最抚凡人心——王腊忠微小说品读

• 人间的戏剧——评室内歌剧《高尚的穷人》音乐的戏剧功能及意识流叙事思维

• 人居环境整治与乡村产业融合并重 江华县打造美丽幸福瑶都

• 人间变革者——纪念陈映真先生逝世4周年

• 人机对话背景下初中英语听力的教学策略

• 人机对话考试背景下初中英语口语教学策略的研究

• 人教A版与湘教版数学教科书中数列例题难度的比较

• 人间是剧场:我们的音乐剧体验式课程

• 人教版高中《英语》必修3 unit 2 “Healthy Eating”教学设计

• 人教版高中英语新教材使用中出现的主要问题分析与教学建议

• 人教版高中生物生态系统专题迷思概念的转化策略

• 人教版初中语文教科书插图探究及教学运用

• 人教版初中地理教科书与课程标准的一致性分析

• 人机对话考试对初中英语听说教学的启示

• 人机学习共生体——论后人工智能教育时代基本学习形态之构建

• 人居与科学概念可能的组合

• 人间烟火皆是诗

• 人见人爱的萌宠们，你在课本里都见过

• 人间烟火气,最抚凡人心——读胡俊修《流动摊贩与中国近代城市社会》

• 任家庄煤矿黏性红土层条件下巷道维修技术研究

• 人间最美是重逢

• 人教版高中物理新、旧教材实验的对比研究

• 人际语用学中人情原则的语用研究——以电视剧《都挺好》为例

• 人家草莓为啥种得好

• 人机对话背景下的语音教学研究——七年级语音教学活动设计探析

• 人机协同视域下教师数智素养之内涵、功能与发展

• 人间有味是清欢——读濮存周水印版画中的建筑之美

• 人间仙境 九天瑶池 探访稻城亚丁

• 人居环境科学视阈下的巴渝地区传统乡村聚落保护与营建策略探讨

• 人机对话背景下的初中英语听力教学策略分析

• 人间有情传大爱——公安书画家战“疫”作品专题展(九)

• 人教版高中物理各版次教材中力的分解依据之探析

• 人间四月天

• 人教版六年级下册《比例》的相关知识教学

• 人教版高中物理必修系列“问题”栏目分析

• 人间至味淮扬菜

• 人教版新旧教材对比看高中物理学科核心素养的体现——以《氢原子光谱和玻尔的原子模型》为例

• 人际传播视角下的大学生思想政治教育创新研究

• 人间风味牛杂煲

• 人间最美四月天

• 人际互动话语标记“信不信”的交互主观性

• 人间烟火的深情——《寻商记》序

• 任杰（二首）

• 仁居古镇新建“风雨桥”成网红打卡点

• 人巨细胞病毒感染通过JAK2/STAT3途径调控结肠癌细胞的增殖及侵袭

• 人间充质干细胞生物学有效性质量评价用标准细胞株CCRC-hMSC-S1的建立及评价

• 人居科学的超学科性质和特征

• 人居生活、生活形态，SZCW以专业链接·世界

• 人杰地灵乌拉特 玉石乐器夺天工——访佘太翠玉乐器制作师刘德明

• 人巨细胞病毒活动性感染对早孕绒毛细胞MMP9和TIMP1蛋白活性的影响

• 人教版高中地理必修教科书中的地理实践力探析

• 人教版与鲁科版新教材中化学生活化内容对比——以铁及其化合物为例

• 人教版高中化学必修教科书的内容呈现方式及特点分析

• 人巨细胞病毒IE1-72蛋白在上皮性卵巢癌中的表达及临床意义

• 人际地位对领导者惩罚动机的影响:信任感的中介作用

• 人机融合、智能人机交互、自然人机交互未来人机交互技术的三大发展方向——薛澄岐谈设计与科技

• 仁济医院宝山分院

• 人巨细胞病毒感染与新生儿病理性黄疸

• 人机物融合系统：概念、挑战与研究机遇（英文）

• 人教版新课标化学必修教科书编写特色分析及教学建议

• 人机交互挑战与包容性设计

• 人教版新老教材中“化学平衡”内容的比较

• 人巨细胞病毒DNA检测在小儿人巨细胞病毒感染诊断中的应用

• 人教版与沪教版初中数学教材中数学史的比较研究

• 任金伟摄影作品

• 人教版高中生物学新旧教材分析

• 人教版高中生物学必修教材中的进化观及形成方式

• 人教版高中物理新教材习题与课程标准的一致性分析——以“能量与动量”内容为例

• 人教版《物理》“第十一章 电路及其应用”编写说明

• 人教版《物理》选择性必修第一册“第三章机械波”编写说明

• 人间至美是师恩

• 人居环境优化升级的方向

• 人间白雪落,星河间有你

• 人教版高中地理新教材“问题研究”栏目研究

• 人教版与鲁教版初中数学教材习题的比较研究——以章节“勾股定理”为例

• 人间可贵是温情——《文氏外孙入村收麦》索解

• 人际信任对老年高血压患者睡眠状况的影响：自尊和抑郁的链式中介作用

• 人教版高中生物学新旧教材配图对比分析——以《遗传与进化》为例

• 人均寿命100岁——传奇长寿严氏三姐妹的人生故事(下)

• 人教·宾川“共同成长周”教研活动圆满落幕

• 人教走廊·开栏词

• 人教版高中地理必修2“水稻的商品率”商榷

• 人教版高中地理新教材与初中地理教材的衔接性研究

• 人教版高中生物学《必修1·分子与细胞》两版教材的比较

• 人教版高中物理必修教材中学科思想方法的提炼与统计

• 人教版《生物学·必修2·遗传与进化》知识内容变化

• 人教版新旧教材“细胞的增殖”的比较分析

• 人际互动中的语用身份磋商:以《红楼梦》为例

• 人教版与苏教版初中数学教材内容的比较研究——以《全等三角形》为例

• 人教版《物理》选择性必修第二册“第二章 电磁感应”编写说明

• 人教版《物理》选择性必修第二册“第三章 交变电流”编写说明

• 人间奇迹——巨崖上的挂壁公路和郭亮村

• 人教版初中生物学教材中几处细节描述的商榷

• 人教版《物理》“第十二章 电能 能量守恒定律”编写说明

• 人教版《物理》选择性必修第二册“第五章 传感器”编写说明

• 人教版《物理》选择性必修第二册“第四章 电磁振荡与电磁波”编写说明

• 壬基酚暴露对大鼠胃粘膜的氧化损伤作用

• 人均GDP过1万美元，未来核心的商业特征是“孤独经济”

• 人间草木

• 人均寿命100岁——传奇长寿严氏三姐妹的人生故事(上)

• 人机交互中认知负荷的成因分析与设计策略研究

• 人间底色

• 人间奇痘

• 壬基酚对小球藻生理及光合特性的影响

• 人教A版高中数学实验教科书与高中数学教科书的比较研究——以“函数单调性”为例

• 人教版《英语》必修5 Unit 5 Heroic Teenager Receives Award阅读课

• 人教版《物理》“第九章 静电场及其应用”教材编写说明

• 人机共生:人工智能时代及其教育的发展趋势

• 人机分离理念在邯钢原料场的实践与应用

• 人际交往理论视域下餐饮外卖市场大学生消费行为分析——以金华市在校大学生为例

• 人间宫阙——平和大芹山

• 人间秋风诗圣心，一词一句总关情——以《登高》为例略谈诗评的写作指导

• 人教版高中语文古代经典文本教学研究

• 人教版《物理》选择性必修第二册“第一章 安培力与洛伦兹力”编写说明

• 人教社的“三社”始末——纪念新华地图社、新华辞书社和人民教育社建社70周年

• 人教版高中数学教材A版、B版比对分析

• 人教版《物理》“第十三章 电磁感应与电磁波初步”编写说明

• 人间有味是清欢——浅析苏轼黄州诗词里的多元意象

• 人机对话背景下初中英语口语教学策略

• 人间至爱总飘零——《项脊轩志》蕴含的人生情味

• 人教版《物理》选择性必修第一册“第四章 光”编写说明

• 人间知味

• 人间悲喜剧

• 人教版《物理》选择性必修第一册“第二章机械振动”编写说明

• 人教版高中英语美育教学策略

• 人教版《物理》选择性必修第一册“第一章动量守恒定律”编写说明

• 人教社A版数学的一道B组习题之来龙去脉

• 人教版新教材中地理核心素养的落实途径——以“问题研究:火星基地应该是什么样子”为例

• 人教版高中语文必修2第三单元说课设计

• 人教版《物理》“第十章 静电场中的能量”编写说明

• 人教版高中生物学《遗传与进化》新旧两版教材中“基因的表达”章节变化的比较与解读

• 人教版高中英语教材分析（英文）

• 人教版和教科版初中物理教材对比对学生能力培养初探

• 人间椅子

• 人教版高中数学新旧教科书的比较及教学反思——以“函数”为例

• 人机协同教学中的教师角色重构

• 人教版高中生物学新旧教材“ATP”比较分析

• 人间有大爱 酒业勇担当——疫情下的“酒业力量”

• 人机交互下工业产品艺术价值评估系统设计

• 任济东油画

• 人教版高中生物新旧教材中《细胞中的糖类和脂质》的比较分析

• 人际支持对进城务工随迁子女心理健康的影响:自尊的中介作用

• 人间有大爱 中国戏剧人抗疫有感

• 人均民事案件与人均国内生产总值的相关性分析

• 人间四月天 水彩

• 人际利益关系论下的内幕信息泄露责任研究

• 人教版小学语文教材中儿童文学作品的生态伦理意蕴

• 人均预期寿命应成为国家发展的硬指标

• 人机交互在卷接包设备预测性维护中的应用

• 人教版高中化学新、旧教材比较——以“物质的量”为例

• 人教版与鲁科版化学新教材对核心素养的体现——以必修教材简单的有机化合物及其应用为例

• 人教版高中物理教材编排变化及教学启示

• 人间烟火气 安全要牢记

• 人际语用学视域下的微信通知话语研究

• 人机对话考试系统在卫生人才评价体系中的运用

• 人教版小学中年级语文教科书选文的课后练习设计研究

• 人机合作翻译中的译前编辑与译后编辑

• 认缴制度下股东出资责任问题研究

• 人际语用学视角下对称呼语“小姐姐”的研究

• 人机交互垂线法优化留设建筑群保护煤柱

• 人机工程学在推土机设计开发中的应用研究

• 人间烟火味 最抚凡人心——成都城管后疫情时代的“五允许一坚持”

• 人际传播视域下电商类网红直播互动行为研究

• 任继周:坚守在西部，奋斗为祖国

• 人间布鲁菌病研究进展

• 人甲型H7N9流感病毒全病毒灭活疫苗的稳定性

• 刃脚入土极限阻力系数Nγ及地基土破坏形态研究

• 人结肠癌组织中VM、EMT及Wnt通路关键蛋白表达的相关性分析

• 人机交互技术在解剖学教育中的应用

• 人机交互系统多维语音信息识别方法

• 人际社会节奏疗法对首发青少年抑郁障碍的效果

• 人间重晚晴，科技不缺席

• 人间烟火气，最抚百姓心——亟待开发的乡村夜市

• 人教版高中《生物技术与工程》教材对于培养工程思维的价值

• 人教版高中生物学新旧教材“细胞的基本结构”部分的比较分析

• 人居环境视角下儿童与绿色空间研究进展——基于文献计量分析

• 人际健康传播与公共卫生运动：国际进展与启示

• 人教版高中生物学新旧教材“免疫调节”部分的比较分析

• 人教社外语教材的发展历程

• 人教版义务教育教科书《生物学》对新冠肺炎知识的修订

• 人机对抗智能技术最新进展及军事应用

• 认缴制下对资本维持原则的梳理与反思

• 人际语用视域下网络购物抱怨语的关系管理研究

• 壬基酚对小鼠肝肾组织的多毒性效应研究

• 人机交互的本质是自然——访思必驰联合创始人俞凯

• 人教版小学数学教科书中的爱国教育元素分析

• 人教版高中新教材必修1“走近细胞”一章的深度学习探讨

• 人教版高中生物学必修教材中涉及的人类疾病

• 人教版普通高中生物学选择性必修3《生物技术与工程》育人价值分析

• 人间充质干细胞外泌体通过p38丝裂素活化蛋白激酶信号通路促进小鼠胚胎成骨细胞前体增殖和成骨分化

• 人教版高中生物学教材跨学科教学内容分析及教育启示——基于NVivo的质性研究

• 人教版高中生物学新教材中树突状细胞与抗原呈递细胞等概念简介

• 壬基酚暴露致小鼠睾丸GRP78和CHOP表达改变

• 人教版高中生物学新教材必修1《分子与细胞》插图分析

• 人教版高中生物学新教材电子教学资源概述

• 人教版普通高中教科书生物学选择性必修3《生物技术与工程》修订情况简介

• 人巨细胞病毒感染与疣状胃炎病理特征及幽门螺旋杆菌的关系

• 人结直肠癌细胞诱导成纤维细胞分泌的基质细胞衍生因子1(SDF-1)促进癌细胞的迁移

• 人间充质干细胞治疗系统性硬化症的研究进展

• 人际关系网络对象化时空建模方法研究

• 人机协同带电作业机器人系统设计研究

• 人绝经促性腺激素联合来曲唑治疗多囊卵巢综合征不孕症

• 人教版小学语文教材情感目标结构、内容与特征探析

• 人居意识:道法自然

• 人间三月天

• 人际关系三维理论视域下高校师生关系建构的内在逻辑

• 人居环境科学视角下乡村复兴问题研究

• 人机混合智能发展的分析与展望

• 人居生态环境营建类实验室建设及运行模式研究——以城乡生态环境北京实验室为例

• 人际心理干预法对抑郁倾向学生的干预过程与效果研究——以深圳市龙岗区龙岭初级中学为例

• 人教版新旧教材中“配合物”的比较研究

• 人机工程学在海上固定平台救生系统中的应用

• 人教社两版物理教材中抛体运动内容的编排比较

• 人间正道是沧桑

• 人教A版新旧教材三角函数习题的比较研究

• 人机结合在期货交易中的应用

• 人间最美四月天——盐城市大丰区推进农旅融合发展纪实

• 人教版高中英语课文语料及物性分析

• 任家庄煤矿九层煤可采性分析研究

• 人居环境理论下少数民族地区屯堡文化村落保护性策略的比较

• 人机工程学在叉车设计上的应用

• 仁居柳2号的选育及育苗栽培管理技术

• 任继学:中医药界的一面红旗

• 认缴资本制下股东恶意延期出资法律问题探析

• 人教版化学必修教材中“科学态度与社会责任”内容研究

• 人教版新课标化学必修教材绪言编写特色及教学启示

• 人间佛国的时间共鸣初探——大足石刻艺术中的时间观

• 人教版高中化学数字教材资源的设计应用

• 人机交互环境下的小学数学深度学习教学探究——以“分数除法计算易错题的再学习”为例

• 人绝经期促性腺激素联合亮丙瑞林在接受 IVF-ET治疗卵巢低反应不孕患者中的应用

• 人际心理治疗与认知行为治疗对广泛性焦虑障碍的效果研究

• 人间正道是沧桑 庆祝中国共产党成立100周年暨西藏和平解放70周年随感

• 人将何为——人文主义视阈下威尔斯科幻寓言的多维伦理解读

• 人教版《家庭教育指导手册》评介

• 认监委关于明确5G移动用户终端CCC认证要求的公告

• 人居物质：“物”竞天择

• 人机互动对顾客满意度影响机理研究——以网络商家自动回复为例

• 人际互动视角下体育消费市场细分研究

• 人居环境科学下达州老旧小区外部空间改造策略研究

• 人教版与苏教版高中化学教材的比较研究——以“物质的检验”为例

• 人际传播、新媒体接触对HPV疫苗接种意愿的影响分析

• 人均创收180万元，何以成为可能？

• 认缴制下股东出资义务制度研究

• 人结直肠癌组织Claudin-1、Claudin-7蛋白的表达与患者预后的关系

• 人间至宝是有德

• 人机交互中的智能体情感计算研究

• 人间小景，笑是最美

• 人际心理治疗用于抑郁症一例

• 人机工程在煤矿机械设计中的应用

• 人机交互技术在智能矿山设备中的应用

• 任家庄煤矿智能化建设阶段性成果分析与展望

• 人间世，逍遥游 广州朝彻书屋

• 人教社10种教育著作荣获第六届全国教育科学研究优秀成果奖

• 人际语用学视角下外语专业实践教学改革探微——以广交会实践教学中的评价为例

• 人际社会节奏治疗在双相情感障碍患者中的应用进展

• 刃具用20Cr13N马氏体不锈钢的生产开发

• 人均GDP处于一万至两万美元的国家都采取了哪些战略

• 人间四月

• 人际信任、法律信任与数字信任：社会信任的谱系及其演进

• 人间正道开新篇

• 认缴出资未到出资期限下的股东权益思考

• 人教版高中化学必修模块教科书实验活动的分析与比较——以2019年版教科书“实验”和“实验活动”栏目为例

• 人教版新教材《有机化学基础》的编写特点及教学建议

• 壬基酚在SD大鼠内分泌腺、胃、心脏、肝脏、肾脏和血清的分布与消除

• 人教版地理必修第一册《活动》栏目分析与教学建议

• 人际交往真的好难呀

• 人教版初中语文教材的生命教育因素分析

• 人机工效在载人潜水器布局设计中的应用

• 认监委压减3C认证证书数量

• 人教版新教材“问题探讨”栏目的变化及妙用——以“分子与细胞”模块为例

• 人教版新目标初中英语教材特点和教学启示

• 人教版物理新课导入问题情境的内容及使用

• 人教社隆重推出《新编英汉学习词典》

• 人教版《英语》教材故事板块的有效教学策略

• 人教版《物理》选择性必修第三册“第二章 气体、固体和液体”编写说明

• 人教版高中生物学新教材中的科学写作——以《生物学·必修1·分子与细胞》为例

• 人鸡大战

• 人间正道是沧桑——统编高中语文教材选择性必修中册第二单元专题学习设计

• 人间四月天 日暖风清淡

• 人间最是自在时——品读《春夜宴从弟桃花园序》中的生命意识

• 人教版高中地理教材作业系统的变化及教学建议——以必修第一册和第二册为例

• 人教版新旧教材着力点的对比研究——以“交通运输布局”为例

• 人教B版教材的特点及教学建议

• 人教版《物理》选择性必修第三册“第四章 原子结构和波粒二象性”编写说明

• 人教A版新老教材“三角函数”章节的变化及教学建议

• 人教版新旧教材习题配置对比——以必修2为例

• 人教A版高中数学新教材旁白的分析——以必修第一册文本框旁白为例

• 任家萱，熬过黑暗的日子，涅槃重生

• 人际关系对青少年学业成绩的影响及教育建议

• 人教版高中生物学新旧教材的比较研究

• 人教版高中生物学新旧教材必修1实验部分的比较分析

• 人教版新教材中“免疫调节”修正内容赏析与释疑

• 人机协同支持的语文写作教学分析

• 人教版高中地理教材中地貌内容新探

• 人间,山茶花开了

• 人际型心理资本对大学生就业的价值分析及培养策略研究

• 人际关系-社会节律与认知行为治疗在抑郁症患者中的临床应用价值

• 人教版物理教材“电磁感应”部分内容编写的商榷与建议

• 人教版与澳门试行版初中历史教材同一教学主题比较研究——以“百家争鸣”一课为例

• 人间奇迹在高原——“西藏和平解放70周年”主题素材拓展与运用

• 人间仙境 秀美方岩

• 人教版高中生物学新旧教材必修2实验部分的比较研究

• 人教版高中生物学新旧教材“基因表达与性状的关系”的比较分析

• 人教版与统编版教材对《猫》的编撰情况分析

• 人教版新教材化学与职业栏目分析与教学建议

• 人间仙境，百年“鲜果”庆丰收！

• 人间天境是松多

• 人间清醒陆青旭

• 人机界面（HMI）信息功能让汽车更懂用户

• 人教版《滕王阁序》注释商榷

• 人间至味是清闲

• 人教版高中新旧教科书“遗传因子的发现”一章对比研究

• 人间自有真情在 宜将寸草报春晖——观“‘时代楷模’张桂梅”发布仪式有感

• 人教版《物理》选择性必修第三册“第五章 原子核”编写说明

• 人教版高中生物学新旧教材比较分析——以“蛋白质是生命活动的主要承担者”为例

• 人教A版新教材拓展性习题的分析与思考

• 人间烟火味

• 人教版《物理》选择性必修第三册“第三章 热力学定律”编写说明

• 人际技巧:如何与六种常见的管理人员共事

• 人教版高中地理教材的变化与教学启示——以“大气热力环流”为例

• 人际关系的试炼场

• 人间秘境·杨家山里——原山原水原生态 原汁原味原生活

• 人教版初中生物学教材实验分析

• 人教版高中地理教材的海洋意识教育

• 人教社隆重推出《情景分类一高中英语词汇速记手册》

• 人教版普通高中教科书《化学》必修第一册教学感悟

• 人教版新教材有关反密码子问题的解读及教学策略

• 人教版新旧化学教材离子反应对比研究

• 人教社盲校数学七年级新教材研读及教学思考——以《二元一次方程组——加减消元法》为例

• 人间真味

• 人机一体智能化时代来临

• 人教版新、旧教材例习题难度比较研究——以“指数函数、对数函数和幂函数”为例

• 人教版生物学新教材STS教育功能探析——以“遗传与进化”模块为例

• 人教版必修1中生涯教育内容探析

• 人机互动智能化实验设备报修系统设计与实现

• 人间仙境:拉沃葡萄园梯田

• 人教版《物理》选择性必修第三册“第一章 分子动理论”编写说明

• 人间至味

• 人教点读：探索直面用户服务的可能性

• 人际情绪调节策略问卷中文版修订及信效度检验

• 人机交互的载体变迁进展分析

• 人间烟火气，最抚凡人心

• 人教版高中语文必修三“表达与交流”单元《爱的奉献》线上教学反思

• 人机对话专题——英语语音训练

• 人间至味“臭豆腐”

• 人机协同翻译平台中译者的人工激励

• 人机交互技术在电脑动画创作中的应用

• 人教版“地形和地势”教学用图剖析

• 人教版Unit1-Unit3学习指导

• 人机工程学在吸尘器设计中的应用

• 人机互动境遇下劳动者个人信息保护的挑战与回应（英文）

• 人尽其才促振兴

• 人教版高中物理教学中网络多媒体技术的运用

• 人教版七年级生物(上)期末复习练习

• 人教版七年级生物(上)复习指导及重难点分析

• 认缴资本制下股东出资民事责任的探索

• 人教社两个版本教材实验部分比较及教学策略——以“分子与细胞”模块为例

• 人就像种子 要做一粒好种子

• 人间多情

• 人教版初中道德与法治教材英雄人物教学研究

• 人际交往技能与劳动力市场表现——来自CFPS数据的证据

• 人间正道——中国共产党百年史赋

• 人教版高中英语新教材使用中遇到的问题与教学建议

• 人间烟火里的科研路——记中山大学地理科学与规划学院副教授黄耿志

• 人教版高中物理新、旧教材实验的对比探究

• 人间烟火从一顿早餐开始

• 人间有爱，山水有情——水墨动画电影《山水情》赏析

• 人机交互在农产品加工机械中的应用研究

• 人间有情——迟子建文学世界的“情”与“乐”

• 人教社：AR技术+教育出版，融合思考！