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任务驱动式教师培训团队培养模式探索
任务驱动下的“三学”式小学数学课堂——以“百分数的认识”教学为例
任务驱动型作文展开议论的方法
任务驱动学习:让学生看到学习的目标
任务型教学框架下大学英语教学中中国文化导入模式研究
人文数学的教学现状、教育价值与回归路向
人文教育在大学英语课堂上的实施策略研究
任务驱动教学法在中职体育教学中的应用探索
任务驱动法在高中物理教学中的运用研究
人文关怀在宫外孕护理中的应用研究
人文关怀在耳鼻喉术后疼痛护理中的应用研究
人为什么爱摸自己的脸
任务驱动,培养符号意识——《用字母表示数》教学设计与思考
任务群背景下的语文学习活动
人物动作描写习作指导策略
任务驱动式教学下的高中小说教学探讨——以《祝福》教学为例
任务驱动学习在小学数学教学中的应用
人文关怀优质护理在直肠癌术后人工肛门患者中的实施与效果评析
人文关怀联合心理护理在精神科护理中的应用价值分析
人文关怀在护理管理中的应用价值
人文精神也是防疫的一种武器
任务驱动法在中职学前教育专业课程教学中的应用
任务教学法在《手术室护理》教学中的应用策略探究
人文精神在当代音乐中的体现——中国竹笛乐团《大地的呼唤》音乐会的探索与创新
任务驱动型教学法在PS软件基础教学中的应用
人文关怀结合鼓励干预对直肠癌结肠造瘘口患者术后心理行为的影响
人文传统背景与中西声乐文化差异比较分析
任务驱动法在护理礼仪教学中怎样应用?
人文视野下的高职基础英语教学实践探索——以浙江邮电职业技术学院为例
任务驱动法在高职音乐欣赏教学中的探索和实践——以播音主持专业“劳动号子”课题为例
任务型教学在初中英语教学中的应用策略分析
任务驱动在网页设计教学中的应用
人文关怀护理对经尿道前列腺电切除术患者生活质量的影响
任务型教学法在《节目主持训练》课程中的应用研究
任务型教学及其在高中英语阅读教学中的实践简析
任务驱动模式下的语文阅读教学设计刍探
任务驱动教学法在《电梯安装与维护保养技术》课程中的应用研究
任务型教学理论指导下的初中英语主题班会课尝试
任务驱动式葡萄酒专门用途法语课程的教学改革研究
任务驱动模式在高中地理教学中的应用
人文关怀护理在乳腺癌术后放疗患者中的应用效果观察
人文关怀与护患沟通在门诊护理工作中的应用效果分析
人文·品味·沟通——现代语文教学的新思考
人文精神下的文本创作——以《曹操与杨修》及《曹操父子》为例
任务型阅读法在初中英语阅读教学中的应用初探
任务型教学法在商务英语阅读教学中的应用
人文关怀在恢复期精神分裂症护理中的应用分析
任务驱动策略在初中语文教学中的妙用
任务教学法在职业高中建筑专业教学中的应用
人为什么喜欢组饭局
人文情怀:和谐英语课堂的“智慧”
人文关怀在精神分裂症患者护理中的价值
任务型教学在陕北地区高中英语写作课堂中的实践研究
任务驱动教学法在基础护理学教学中的应用
人文关怀在急性脑梗死护理中的应用效果
任务驱动下的英语课堂活化尝试
人文关怀护理对手术室患者心理状况及护理质量的影响
任务驱动策略下的小组合作学习
人文交流推动中非合作行稳致远
任务驱动教学法探析
任务驱动教学法在高校机电专业教学中的探索和实践研究
人文思维与效果预见
人文关怀护理对于血液肿瘤住院患者焦虑抑郁情绪及满意度的影响
任务型教学法在《水利水电工程施工质量监控技术》中的应用
人文理念下室内环境艺术设计的发展路径
任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用探究
人文关怀在老年护理工作中的应用
任务型教学法视域下民航服务英语多模态教学策略研究
任务驱动教学法在机电技术专业课教学中存在的问题与建议
任务驱动法在高职计算机教学中的运用
任务型教学法在医护英语课堂中的应用探析
人文素质教育在高校语文教学中的应用
人文关怀下的高校资助育人工作探析
任务型教学在小学英语教学中的运用
任务型教学法在中职英语阅读教学中的应用
人文英语导学与助学教学的反思与探索
人文关怀在肾炎患者护理中的应用及效果观察
任务驱动型教学模式在高中英语语法教学中的运用——以定语从句中关系副词的使用为例
任务驱动法在中职网络营销课的应用
任务型教学模式在高中英语教学中的应用
任务驱动 合作学习——新课程标准课堂教学模式初探
人物练习在戏剧片断教学中的运用
人物纪录片的故事化叙事探析——以纪录片《根雕艺人》为例
任务型教学模式在初中英语听力教学中的应用研究
任务驱动学习及其在小学数学教学中的运用
任务驱动教学在中职信息技术基础课程中的实践探究
任务教学法下的高校英语写作教学实践研究
人文陕西
任务驱动教学法在高中物理教学中的应用
人蚊大作战
任务驱动教学法在课堂教学中的应用
人物木雕在当代艺术创作中的创新
任务驱动法在初中数学教学中的有效应用研究
人文情感教育在技校语文教学中的实施
任文栋:农资电商只有B2B
任务型教学法在初中英语阅读教学中的运用
人文关怀护理模式对老年2型糖尿病患者遵医行为、血糖的影响
人文主义与理学教育发展分析
人物个性与剧种特色的双重张扬——潮剧《杨门女将》的导演心得
任务群教学视域下课堂合作的构建
人文关怀视域下的企业文化建设与管理优化
任务问题导学及情知教育在语文课堂中的有效落实
人文关怀在宫外孕护理中的应用价值及满意度分析
任务驱动教学法在线上线下混合式会计核算课程教学中的应用
人文教育之“人”
人文关怀在血透患者护理工作中的应用效果观察
人文关怀护理对脑卒中患者病耻感及社会支持的影响
任务设计:驱动学生个性化表达
任务型教学法在中学英语教学实施过程中存在的问题及思考
人物访谈
人文关怀理念在精神分裂症住院患者中的实践研究
任务型阅读在小学语文课堂中的运用
人文主义教育理念融合于小学生英语辅导中的实践
人文素质教育在语文教学中的运用分析
人文关怀对精神分裂症患者治疗依从性的提高效果观察
人文关怀在护理管理中的应用分析研究
人文关怀在老年牙列缺损冠桥修复患者中的应用分析
人物纪录片创作中的故事化叙事探析
任务驱动教学在中学英语阅读教学中的运用
任务型教学法在高中数学中的应用
人为什么会得颈椎病
人文、开放与精准:强制隔离戒毒教育矫治质量的提升路径
人文教育:“文”与“文化”
任务,深度阅读的“试金石”
人为什么会选难相处的伴侣
忍无可忍,写篇作文
任务驱动法在高职心理健康教育课程中的应用
任务型教学模式在初中英语听力教学中的应用价值探析
人文关怀下的德育实践——评《德育人文关怀实践论》
人文社科类图书推介 一束光
人文护理在慢性疼痛患者管理中的运用效果观察
人文关怀视角下高职院校思想政治教育实效性探索
任务驱动型教学与高中英语高效课堂的融合
人文情怀·审美趣味·专业学养——谈新课标背景下师范生戏曲通识教育
任务驱动模式下的韩语教学策略分析
任务型阅读法在初中英语阅读教学中的应用研究
任务群视域下的单篇教学要略——以《改造我们的学习》公开课为例
任务型教学在小学数学中的应用方法研究
人物写生技法的艺术性表现
人文精神在高中语文教学中的渗透
任务驱动型作文“取舍得失”导写
任务驱动法在计算机CAD教学中的应用
任务驱动模式在设计考察课程中的教学实践
人文地理学角度下的疫情
任务型教学在初中英语课堂的实施
任务驱动教学法在高中物理教学中的运用策略探究
任务驱动教学设计在职业教育教学中的应用
人文素质教育在大学篮球教学中的渗透
任务型教学在中职院校语文教学中的应用
任务驱动教学法在高中化学学科教学中的应用研究
任务型阅读教学在初中语文教学中的应用分析
人物越精神 作文越感人
人文护理对慢性肾衰行维持性血液透析患者肾功指标及生活质量的影响
任务型大学英语教学设计的误区
任务型教学在高中英语课堂中的实践应用
人文关怀在重症监护室护理中的应用效果分析
人文关怀在预麻间手术接台患者的应用
人文关怀护理模式在酒精所致精神障碍患者中的应用研究
任务驱动教学法在高师院校古代汉语教学中的应用
人文素质教育在大学语文教学中的渗透
人无信不立
任务计算机上电启动异常故障的分析与解决
任务驱动法在学前教育专业音乐教学中的应用研究
任务驱动教学法在小学“统计与概率”教学中的应用
任务驱动,给数学学习增添现实感——以“解决问题的策略:一一列举”教学为例
任务驱动 自主转化——“小数乘小数”案例与反思
任务分析技术支持 深化校本研修质效
任务型教学法在农村小学英语教学中的应用
任务驱动型作文万能结构模板
任务驱动下的整本书阅读不可替代广泛的课外阅读
人为中心视角下教师积极态度心理场对高职生学习动力激发的个案研究
人文关怀在手术室护理中的应用实践思考
人文关怀应用于乳腺癌术后化疗患者对其癌因性疲劳的影响分析
任务驱动教学法在高中生物教学中的应用研究
任务型教学模式在初中英语听力教学中的使用价值
人文关怀护理对精神分裂症患者积极影响1例
人文性创新性在思想政治工作中的应用
任务驱动教学法在高中信息技术教学中的运用
人为什么不能冬眠?
任务驱动教学法在教学中的应用
任务驱动教学法在高职高专英语教学中的应用
任务驱动教学法在英语翻译教学中的应用研究
人物传记的问题教学法策略研究
任务驱动法在高中数学教学中的运用浅析
任务型教学在高职高专综合英语课堂的实践
人文关怀护理对泌尿系结石患者睡眠质量的影响
人文关怀护理对精神分裂症患者康复效果和生活质量的提升效果观察
任务式教学模式在高职健美操选修课中的应用
人文关怀护理服务在门诊注射室护理工作中临床疗效分析
任务驱动教学法在小学信息技术课堂的应用策略——苏教版六年级信息技术《机器人沿线行走》教学案例与反思
任务型教学模式在高中英语写作教学中的应用研究
任务型阅读和单项选择型阅读对比分析
任务驱动法在中职跨境电子商务教学中的应用
人文教育在英语教学中的实施策略
人文关怀视角下的现代小学教育管理探析
人文关怀在小儿雾化吸入治疗中的应用效果
人文关怀理念在手术室护理中的应用价值
人文地理与城乡规划专业实践教学体系构建研究
人文关怀在恢复期精神分裂症护理中的运用探究
人文社会学科虚拟仿真实验教学项目的建设逻辑探索
人文关怀理念下的护理教学探讨
人文关怀及认知行为干预对膀胱癌全膀胱切除尿道改流术后患者护理结局的影响
任务合作探究:大学英语阅读“新视野”
任务管理器使用问答
人物新闻采访报道应用情感引导的策略研究
人为什么会抖腿
任务提示的脑认知加工过程中神经振荡机制研究
任务驱动教学法融入初中化学教学的研究
人文关怀护理在耳鼻喉内镜检查中的临床应用效果观察
人文关怀干预对精神分裂患者服药依从性和护理满意度的影响分析
人文关怀应用在产科分娩护理中的临床效果
任务教学模式在高中英语教学中的应用
人文主义思想先驱与瘟疫科学记述者:乔万尼·薄伽丘
人文关怀和心理疏导理念在高校思政教育中的体现
任务驱动下的高中英语课堂构建探讨
人文关怀视阈下大学生思想政治教育的实效性研究
人文关怀在宫外孕护理中的的临床价值研究
人文关怀护理对提高门诊换药患者满意度的干预效果分析
人文护理模式在日间手术病房的应用和体会
任务驱动,让数学课堂更具灵动风采
人物纪录片《情满玉叶》叙事策略阐述
任务驱动教学法在国际货运代理实务课程中的应用
任务型教学模式在中职英语教学中的应用研究
任务型教学法在中学英语写作教学中的应用分析
任务型教学法在大学英语教学中的应用研究
人文关怀在恢复期精神分裂症患者护理中的应用分析
任务型教学模式在初中英语听力教学中的运用
任务型教学法在大学英语专业语法教学中的作用分析
任务教学法在中职英语阅读教学中的应用
任务模式在初中英语听力教学中的应用
任务型教学在初中英语课堂活动中的运用策略
人文关怀在冠心病合并糖尿病护理中的应用效果分析
人文精神在高中信息技术教学中的渗透分析
人文社科特色资源需求和利用方式演进及其支撑平台技术探析
人物题材玉雕中以传统为主线进行作品创新浅探
任务型教学法用于大学英语定语从句教学的研究
人文熏陶与知识提升——地理课外阅读拓展的“两个面向”探讨
任务型教学法在大学英语教学中的应用探讨
任务驱动下的信息技术教学
人文关怀和自由体位分娩联合应用对自然分娩的促进效果
人文关怀在耳鼻喉内窥镜检查护理应用效果
人文历史观影响下的中国民族声乐发展研究——声乐教学中的隐蔽性技术探析
任务型教学的课堂教学程序探讨
人文主义在文艺复兴时期意大利绘画作品中的体现
人物教学对学生心理健康教育的渗透
人无信不立——读《去年的树》有感
人文护理在改善晚期癌症患者负性情绪和疼痛程度中的作用分析
人文关怀护理应用于老年精神分裂症患者对其康复及回归社会的影响情况分析
人文关怀护理对减轻抽血患者恐惧心理效果分析
任务型教学法在“英语语言学”课程中的实践与应用
任务型教学模式在初中英语听力教学中的使用价值
任务型教学法应用在圣经文学课中的探索
任务型教学法在高中英语阅读教学中的有效性
任务驱动型教学模式与体验式教学模式对比研究——以“创新创业基础”课程为例
任务型教学在英语专业设计、实施和评价中的实证研究
任务型商务汉语教育创新发展策略研究
人文关怀护理方法在冠状动脉造影术中的应用价值
人物
人为什么会衰老——从营养学角度的探索
任务驱动教学模式与语文活动探究单元教学——以统编版八上第一单元教学为例
人物题材陶瓷绘画作品的拓展与创新
人物纪录片的采访与写作探析——以沙飞纪录片和《国家相册》人物纪录片为例
人文与科技联珠合璧,修辞与智能比翼齐飞——“人工智能与修辞”前沿理论工作坊述评
人物语言“五挂钩”
任务驱动方式组织教学在活动探究单元的实施——关于八年级上册新闻单元教学
人物素材如何积累——以管鲍之交、桓公拜相为例
任务驱动教学法在小学体育中的实践探索
人文关怀措施在精神分裂患者中的护理效果分析
任务驱动教学法在中学游泳课中的应用研究
任务驱动法在高中英语阅读教学中的运用研究
任务驱动在小学英语语法教学中的应用
人未老 青未了——农发行山东省分行行史资料编辑手记
人文关怀护理在增强乳腺癌围术期患者自我护理能力与降低并发症中的应用
人文关怀与多元化护理对重症监护室患者不良反应的影响
人文地理类纪录片推动“文化认同构建”分析——以《航拍中国》为例
人蚊大战,真有意思
任务驱动教学法在初中物理教学中的应用
人文关怀在交锁髓内钉治疗胫骨骨折护理中的作用研究
人文关怀护理对重症医学科患者心理状况的影响分析
任务导向性康复训练对小鼠脊髓损伤后神经回路可塑性及前肢运动功能的影响
人物雕塑之形体变异艺术研究——以亨利·摩尔的作品为例
任务驱动让课堂更加精彩
任务驱动教学法在药物化学课程中的应用
人文精神与世俗追求的完美融合——吴门四家的审美趋向解读
人物造型玉器的流传与演变
人文关怀在精神科护理风险管理中的应用
人文关怀理论在手术室护理中的运用及研究
人文护理联合体位改变对疤痕子宫阴道分娩的影响研究
人文关怀干预模式在冠心病合并糖尿病护理中的应用效果及临床意义分析
人文背景对音乐创作活动的影响——以吉雅·坎切利的音乐创作为例
人物写生(一)
任务驱动,提升英语阅读教学有效性
人文关怀在恢复期精神分裂症护理中的应用效果及满意度分析
人文类短视频的中国国家形象塑造研究
任务型教学法在高中英语写作教学中的应用探究——以“理想职业”主题演讲稿写作为例
任务驱动的结对编程在C语言程序设计实践教学中的应用
任务型教学应用于初中英语教学的对策探讨
人文关怀护理对血液肿瘤住院患者焦虑抑郁情绪的改善效果探究
任务驱动教学法在高职计算机应用基础实训课教学中的应用研究
人文医学,精神科医生的“试金石”
人文关怀视阈下高校辅导员思想政治工作探究
任务导读,评而生辉——评价助力,推进任务导读课堂不断前行
任务型教学在农村初中英语词汇教学中的应用
任务型教学法应用于初中英语阅读教学中的策略浅谈
人文关怀护理在手术室干预中的护理效果分析
人文关怀护理对肝癌手术患者生活质量和负性情绪的影响分析
人文关怀护理干预对恶性肿瘤患者负性情绪及护理满意度的影响
人文关怀在胃镜检查护理中的应用效果研究
人文关怀在血透患者护理工作中的应用效果观察研究
人文关怀在医院工会思想政治工作中应用的作用研究
人文关怀在口腔科护理中的应用效果
人物纪录片的故事化创作
人文关怀在胃镜检查护理中的应用效果研究
人文关怀在口腔科护理中的应用效果
任文学阅读伴随你我
任务驱动型作文审题立意刍议
人文关怀护理在ICU呼吸衰竭机械通气患者中的应用价值研究
人文教育对构建和谐校园文化的价值研究
人文护理国内外现状研究
任务驱动法在中职幼教专业钢琴教学中的应用研究
人文机场怎么建
人文素养是高中语文立德树人的核心
任务驱动型作文“命运法则”升格示例
人文护理关怀在肾结石手术患者中的应用效果观察及效果评价
人物描写在写事作文中的正确运用
人为什么会这样
任务型教学法在高中英语语法教学中的应用研究
人文素养视野下的高中音乐教学策略
人物纪录片的叙事策略探析
人物电视专题片《张舒予》摄像创作
任务驱动下的情感教学在高中英语教学管理中的应用
任务驱动法在高中数学教学中的实践应用
任务型教学在初中英语词汇教学之中的应用研究
任务驱动教学方法在小学数学教学中的应用
任务驱动式阅读教学中学习任务的有效设计
任务驱动法在高中物理探究教学中的应用——以“气体的等温变化”为例
任务驱动法在高中数学教学中的实践应用分析
任务驱动作文备考的策略探究
人物头像
任务驱动法在高中数学教学中的实践
任务驱动教学模式在中职英语教学中的应用
人文关怀在老年护理中的实施现状及存在的问题研究
人文关怀在老年冠心病患者护理中的应用探讨
人文关怀在原发性肝癌患者护理中的应用与效果
任务驱动教学法在中学生物学教学中的应用
任务型教学在初中英语阅读教学中的运用
任务型教学法在高中英语教学中的应用流程例谈
任务驱动在高中英语教学中的应用探析
任务型教学法在高中英语语法教学中的应用
任务驱动法技术在现代计算机教育中的应用研究
人文关怀护理对于恢复期精神分裂症患者的影响研究
任务驱动教学法在中职《基础会计》教学中的运用研究
人物
任务型教学法在大学英语翻转课堂中的应用
人文关怀护理应用在小儿术后麻醉复苏护理中的作用分析
人文关怀在新生儿重症监护室护理中的应用
人文关怀在恶性肿瘤护理中的应用效果观察
人文关怀联合加速康复外科护理对基层医院消化肿瘤手术治疗患者依从性及心理状态影响分析
人文性视角下小学文言文教学策略初探
人文奥运背景下体育院校阅读推广策略
人物
人文关怀在手术室护理中的运用
任务型教学模式下高职院校商务英语课堂教学探究
人物
人文关怀在冠心病合并糖尿病护理中的应用效果观察及有效性评价
任务驱动下的语文大单元整合学习的建设路径
人物类习作中细节描写的教学目标及其达成
人文交流对越南青年对华认知的作用与影响——基于越南大学生对中国好感度问卷调查的分析
人文关怀理念融入道德教育的伦理蕴含
人文化英语教学中的联想思维培养
人文知识小测验
人文关怀护理在早期胃癌患者内镜下治疗中的应用效果
人胃腺癌组织中COX-2、iNOS和NF-κBp65蛋白的表达
任务情境在考查生物学学科核心素养中的作用
任务教学法在药物分析综合设计性实验中的应用
人文关怀对宫外孕患者焦虑抑郁症状的干预效果分析
任务驱动:小学语文深度学习的打开方式
人文理念导向下的休闲农业规划设计——评《美丽乡村:休闲农业规划设计》
人文教育视野下的高校英语专业课程体系建设
人为什么会掉头发
人为干扰对传粉昆虫群落物种多样性及其优势类群生态位的影响
人文社科著作PART 3
任务构思条件对汉语二语口语产出中词汇丰富性的影响
人文关怀在提高产妇分娩舒适度和满意度中的应用
人文疗养护理对老干部心理和社会功能的影响
任务复杂度对二语写作复杂度和准确度的影响
人文关怀护理对子宫肌瘤患者围手术期护理效果
人文学者的情怀与担当——许钧教授访谈录
任务分析法在中学化学解题中的应用
任务型语言教学:学术争议与发展趋势
人胃黏膜上皮细胞恶性转化模型建立的研究进展
人为什么要吃盐
人文关怀专业化服务的发展——第二届安宁疗护社会工作实务2019上海论坛会议综述
人文关怀:ICU不容忽视的问题
人文医学有待深入探讨的若干问题
人物传记类图书封面配图失范现象及规避策略
人文关怀护理联合改进泌尿造口袋固定方式对泌尿造口患者负性情绪和生活质量的影响
人为因素对航空安全的影响与对策研究
人文关怀视角下大学生思想政治教育分析
任务群学习在诗歌阅读教学中的运用及其反思
人物形象是如何被成功塑造的?——《廉颇蔺相如列传(节选)》的话语鉴赏与教学解读
任务驱动法在高中历史教学中的应用策略
人文关怀护理应用于恶性肿瘤患者护理影响分析
任务驱动教学法在C程序设计课程中应用的实质性意义
人文关怀护理在CT增强扫描检查患者中的应用
人物志
人文精神对实现中国民主政治的重要性
人文地理与城乡规划专业相关课程联动的实践教学体系的构建
任务驱动下跟着主题图学数学
任务驱动的《商品摄影》课程教学探索
任务教学在语文教学中的构建与落实——以《故都的秋》为例
任务型教学法让高中英语阅读课锦上添花——以译林牛津版M2 Unit3 Reading部分的教学为例
任务驱动教学法在中职计算机教学中的有效运用
任务型教学法在初中英语复习课中的应用
任务情境下的高中信息技术教学思考
任务型教学法在高中英语阅读教学中的有效应用
人文素养教育于初中道德与法治教学中的渗透探讨
任务群背景下高语群文阅读教学研究
任务驱动法在中职《电子商务》课程教学中的应用
人文素养现代化是教育现代化的核心要义
任务驱动与翻转课堂的结合在高中信息技术教学中的应用
任务型教学法在农村小学英语教学中的运用
人文情怀在意象油画写生创作过程中的应用
任务平台建构下的初中英语对话教学策略
任伟:把致富的种子播撒上庄村
任务驱动法在中职《电动机结构与维修》实训课教学中的应用
人文关怀在事业单位人力资源管理中的实践研究
人文护理对癫痫患者不适症状及生活质量的效果观察
人文关怀在恶性肿瘤病人护理中的应用研究
任务复杂度与小组/对子合作任务中的母语使用——社会文化理论的视角
任务驱动视角下初中数学教学策略探析
任务驱动法在初中信息技术教学过程中的应用研究——以苏科版为例
人物传记教学与阅读《水浒传》的整合
任务驱动模式在高中化学教学中的有效应用
任务型教学在小学英语高年级阅读教学中的运用
人文关怀在精神分裂症恢复期护理中对患者精神状况的影响
人为制造的时间故事
人文机场打造路径思考
任务驱动教学在初中化学教学中的应用探讨
任务驱动型作文“永不苍老的梦想”导写
任务驱动型作文“行高于人,‘非’‘仰’之辩”导写
任务型教学模式在中学英语阅读教学中的研究
任务型教学方法在中学英语教学中的应用研究
人文关怀在重症监护室护理中的应用
任务设计:重在促进学生对概念的内化——观摩“弧度制”同课异构教学引发的思考
人文之城,这里史话隽永
任务驱动法在水文学课程实践教学中的应用
任务群背景下的《阿房宫赋》再解读
人文精神在高中英语核心素养中的渗透
任务导向性训练在脑卒中后偏瘫康复中的应用进展
人文精神与语言艺术——统编高中语文必修下册第一单元古代散文专题学习设计
任务导向同步生物反馈治疗脑卒中后上肢功能障碍的临床研究
人文关怀对护士心理授权及工作满意度的影响
任务型教学模式在初中英语听力教学中的使用价值探究
人文关怀理念下的初中教学管理策略
人文关怀在肛周疾病术后护理中的应用体会
任务型教学法在中等职业英语教学中的实践与思考
任务教学法在高中英语阅读教学中的应用
任务型教学法在初中英语词汇教学中的运用
任务驱动明目标 史料研习育素养
人文型智慧城市引领超大城市治理现代化
人无精神则不立,国无精神则不强——大力弘扬伟大抗疫精神
任务教学法在高职美术教学过程中的运用
人文关怀理念应用于老年冠心病患者护理中的效果观察
人物,小说文本阅读的抓手
人文关怀在无痛人工流产护理中的应用价值探讨
人为什么会无聊
人文关怀护理对精神分裂症患者康复的影响研究
人文关怀贯穿大学生思想政治教育始终的路径探讨
任务驱动教学法在语文阅读课堂中的应用分析
人文学科教学设计之共性初探
任务型阅读教学在初中语文教学中的应用初探
任务型教学模式在高中英语阅读教学中的应用
任务驱动下的《老人与海》整本书阅读教学
任务型阅读应行之有道
任务型教学模式在英语课的活用研究——以河南省理工中等专业学校为例
任务虽艰巨 但我不怕——王军红的援鄂日志
任务驱动下翻转课堂在高职说写课程教学中的实践研究
任务驱动教学法在一体化课堂中的具体应用
任务驱动型作文继承传统文化之分析与策略——以《语文月刊》刊载的高考优秀作文为例
任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用
任务型教学法在高中英语教学中的有效应用
任务驱动型作文写作口吻常见问题及矫正
任务型教学法在提高初中英语阅读教学效果的作用
任务型教学在初中英语课堂活动中的运用
人物形象解析试题的常见设计类型
任务驱动法在中职美术欣赏课程教学中的运用探讨
人文关怀在图书馆建筑中的体现
人物之魅 表现之美
人文关怀视角下的学校管理模式创新
人文关怀视域下的高校留学生管理工作研究
任务驱动教学模式在作文教学中的实践运用
任务驱动式线上教学模式的探索与实践
人文经典与当代教育专题
任务驱动教学模式在高中信息技术课中的应用
任务教学法在高中英语教学的分析及建议
任务写作中表现性评价的实施策略
任务驱动式群文阅读教学法例析
任务群背景下的散文专题阅读——以“寻找最美的风景”为例
任务群视域下的高中语文专题阅读策略——以“活生生的这一个”为例
任务型写作应注意真实情境创设
任务单在闯关式英语技能教学中的实践
人文与经济地理学振兴的历程回顾与启示——推荐胡序威先生的新著《一生无悔:地理与规划研究》
人文自然耦合视角下过渡性地理空间概念、内涵与属性和研究框架
任务驱动型作文如何将评论走向深刻
人文关怀在胸外科护理管理中的应用
任务驱动,点燃物理学习的火焰
人文主义理念在高校思想政治教育中的运用
人文素养培育的语文课堂教学组织策略
人文关怀在胸外科护理管理中的应用
任务重人员少 能力建设亟待加强——浙江省台州市应急管理体系调查
任务群教学的理性思考
任务驱动型作文应凸显“人文性”价值倾向
人文关怀视角下学校管理创新探究
任务驱动型作文“众志成城抗击疫情”导写
人文遗产挖掘和法律保护视野下的鱼类饮食文化研究——书评《中国饮食文化》
任务驱动:语文深度学习的打开方式
任务驱动教学法在财务会计教学中的应用研究
任务驱动法在数学教学中的应用
任务驱动,问题导学——以“问”促“学”新模式下初中语文课堂有效性
人文关怀视域下中学生思想道德教育路径探析
任务型教学模式下高职院校商务英语课堂教学实践
人文素质课程与高校校园文化建设研究——新建应用型本科高校人文素质课程教学改革的若干思考
任务驱动,提升Pre-writing教学有效性
人文学科应教人理解生命意义
人文情怀培养“三步曲”
任务型教学法在初中英语阅读教学中的运用策略
任务型阅读题的特点及其解题步骤
任务型教学法在高中英语阅读教学中的运用——以“Healthy eating”的阅读教学为例
任务情境:让语文学习真实发生——《任务情境:答问》课例思考
任务驱动理论在高中生物教学中的应用
人为什么会长高?
任务驱动式片段写作:一举多得
人文关怀护理在临床肿瘤护理中的应用价值
任务型教学理念在初中英语教学中运用思考
人文关怀在医院工会思想政治工作中的应用探讨
人文初钥
人文情怀与科学思维相融合的教学实践研究——以“金属钠的性质与应用”为例
任务驱动小组合作学习在生物教学中的应用——以“动物体细胞核移植技术和克隆动物”一节为例
任务型教学法应用于初中英语阅读教学中对策浅谈
任务型教学法在大学英语翻译教学中的应用
人文教育走进生物学课堂的探索与实践
任务设计的五个维度
人文五句话
任务驱动教学法在《网络综合布线》课程中的应用
任务驱动,活动主导,学法普适,学习自主——以教学《大雁归来》为例谈自读课的任务驱动策略
任务驱动下的整本书阅读实施策略研究——以《老人与海》整本书阅读教学设计为例
任务型教学在中职英语教学中的运用
人文视域下高职综合英语词汇教学改革探究
人文关怀下门诊全预约诊疗服务模式探讨
任务驱动型写作如何提升学生理性思维品质
任务清单:整本书阅读教学的突破方式
任务驱动型材料作文“网课”导写
人物形象与文本主题——以《祝福》为例
任务驱动教学模式在初中化学教学中的运用探究
人文关怀在腹腔镜下小儿疝气手术护理中的应用效果
人文护理关怀用于肾结石手术患者的有效性分析
任务型教学下如何培养农村中学生英语阅读理解能力
任务型教学法在高中英语教学中的运用
人文教育视域下优秀传统文化融入高职高专医学院校中医文化课程群的创新路径研究
任务群教学项目化实施的初步思考——以必修“当代文化参与”学习任务群为例
人文素质教育视域下的大学语文教育教学实践
任务型教学模式高中生物教学中的应用
任务目标驱动下初中物理规律课的教学策略及意义——以北师大版“物体的浮沉条件”教学为例
任务驱动教学法在初中历史教学中的运用策略
任务驱动下的信息处理及思维训练——以处理抗击新冠肺炎信息为例
任务群视角下的高中语言实践活动设计策略
任务型教学在初中英语教学中的应用研究
任务驱动法在高中语文教学中的应用
人文关怀联合心理护理对危重症患者家属的护理满意效果
任务型阅读理解题的解答方法
任务驱动式教学法在广告设计课程中的应用
人文社科领域的“天然实验室”——研究生田野调查的方法与注意事项
任务群背景下说“文本细读”
人文关怀护理在胃癌手术患者护理中的应用效果
人文圣山 天下好茶——庐山云雾茶的农垦传承
任务驱动型作文写作的立意困境与改进策略
人文地理教学中地理空间思维能力培养探究——以“乡村和城镇空间结构”为例
任务驱动教学法在化工生产实习中的应用——以太原理工大学化工卓越工程师班为例
任务强度差异支架对学生游戏化学习动机和沉浸感的影响
人文关怀和心理护理在宫颈癌患者护理中的应用效果观察
任务驱动下英语研读的尝试
任务型教学法在初中英语语法教学中的运用
人文关怀视角下的现代小学班级管理
任务导向教学法在应用文写作教学中的运用——以求职信为例
人文关怀策略在麻醉复苏室中的应用
人文撰述应具五大意识
人文关怀:新时代思想政治教育的价值追求
人文精神 思想智慧
人文医学时代医院文化建设的路径选择
人文关怀在消毒供应中心护理管理中的应用价值分析
任务类型对中国英语学习者听力策略的影响研究
人物专访在高校新媒体传播中的应用——以四川文化传媒职业学院微信公众号为例
任务驱动法在《计算机应用基础》中的教学研究
人文关怀联合心理干预用于上肢骨折围手术期护理中的应用体会及效果
任务驱动教学法联合教学查房整合模式在本科护理学课间实习中的实践
人文教育融入高校思想政治教育的路径探索
人文关怀在宫外孕患者护理中的应用效果
任务驱动和多学科融合导向下应用型本科院校Matlab教学探索与实践
人文关怀没有边界 护士也需人文关怀
任务教学法在中职计算机word图文混排教学中的运用
人文精神驱动下图书馆读者服务模式的创新研究
任务驱动法在“模拟电路与数字电路”教学中的应用研究
任务驱动理念下高职“计算机应用基础”教学研究
人文关怀护理在小儿术后麻醉复苏护理中的应用
人文关怀理念在重症监护室护理中的应用效果
人物龙凤帛画
任务态fMRI对脊髓型颈椎病严重程度及手术预后的评价
任务驱动下将思维导图融入高职内科护理的教学探索
人文关怀在重症监护室护理中的应用效果观察
人物研究的意义、原则和方法探析
人文关怀理念在泌尿外科管理中的应用
人文关怀护理对尿毒症血液透析患者希望水平、心理弹性的影响
人文关怀在水利水电企业思想政治工作中的运用
人文理念下的综合护理对初产妇剖宫产术后母乳喂养影响
人文教育、思辨能力与大学英语教学——以艺体类《E英语教程》课的实践为例
人文关怀护理对乳腺癌围术期患者的应用效果分析
人文关怀护理模式对慢性鼻窦炎患者术后症状缓解和舒适度的影响
任务可靠性预计在显示器上的应用
任务驱动策略在中职PLC教学中的应用研究
任务型教学法在中职护生带教中的应用
人文护理在内分泌护理中的作用分析
人文护理在内分泌护理中的应用效果评价
人文关怀护理对维持性血透患者焦虑抑郁情绪的影响
人文关怀服务对提高带教质量及增强护生工作责任感的探讨
人文关怀在乳腺癌患者围术期的应用效果
人文护理关怀对肾结石手术患者健康知识及护理满意度的影响
人文理念融入护理学基础课程教学中的探讨
人文关怀融入高校贫困生思想政治教育中的探讨
人文精神融入青少年体育教育中的思考
人文关怀对行CT冠状动脉造影患者的影响
人物新鲜 剧情惊喜 意境美妙 《毛驴上树2倔驴搬家》创作座谈会在临沂举行
任务语言教学法对大学生英语写作学习投入的主要影响
人文关怀在安宁疗护中的实践
人文关怀在雾化吸入患儿护理中的应用效果观察
人文关怀在儿科护理中的应用效果分析
人物速写·王继兵
人物记“疫”
人文关怀护理对乳腺癌术后化疗患者癌因性疲劳及睡眠质量的影响
任务驱动法在RC正弦波振荡电路教学中的实践
任务助推式教学模式的实践研究——以“中学数学研究”课程为例
人物速写·杨勇诚
任务型教学法在高校英语教学中的应用
人文素养的培育之塑造全面发展的中小学体育教师
人物品评与唐代行卷
人文社会科学研究机构简介 首都高端智库“北京交通大学北京综合交通发展研究院”
人文护理对改善阿尔茨海默病患者认知功能障碍及提高生活能力的效果评价
人物类电视专题片创作的要点研究
人文精神教育内化于《儿科护理学》教学初探
人文关怀理念在康复科护理管理中的应用
任务驱动式合作学习模式在电子技能中的应用
人文关怀护理对黄体期卵巢刺激方案治疗卵巢功能下降患者心理状况的干预作用
人物速写·刘婷
任务授权控制模式在肾内科管理中的应用
任雯博士
任务导向和注释方式对英语学习者词汇习得的影响研究
任务驱动型高考作文的命题特点与教学策略
任务驱动型教学原则在经管类教材编写中的运用
人文关怀在原发性肝癌介入术后患者中的应用效果
人文关怀护理干预对维持性血液透析患者焦虑、抑郁情绪的改善作用
人文关怀同质化管理在三叉神经痛介入术疼痛护理中的应用
任务主导的计算机网络课程教学方式研究
人文关怀视角下民办高校“双困生”帮扶模式的探索
任务驱动下的学生参与式蒙中医药知识协同发展的教学模式探索
任务驱动下高职大学语文中鲁迅作品教学创新——以《伤逝》为例
任务驱动背景下“教学生学”路径的构建——以《植物组织培养》课程为例
人文关怀在新生儿坏死性小肠结肠炎护理中的应用分析
人文关怀护理应用于门诊换药患者的价值评价
人文精神视阈下先秦儒家“敬德-敬神”观研究
任务系统外包产品质量管控方法研究与实践
任务教学法在大学英语写作教学中的应用
人物形象设计在现代动漫中的相关研究
人文教育视域下的医学院校音乐素质教育课程群构建与实践
任务驱动的物流管理课程混合式教学改革研究与实践
任务导向性训练对脊髓损伤患者参与能力的影响
人文关怀在糖尿病肾病血液净化患者护理中的应用
人物介绍
人文关怀护理对改善老年骨伤患者术后疼痛及心理状况的作用分析
人物索引
人文关怀促进医患“双满意”
任务驱动联合思维导图模式在全科护理实习教学中的应用与评价
任务导向结合常规吞咽训练应用于桥小脑角区肿瘤术后吞咽障碍患者中的效果
人文医疗在阴式全子宫切除术联合阴道后壁修补术治疗子宫脱垂合并肠疝患者中的应用
人文语境下新商业环境的照明设计探索——以The Roof恒基·旭辉天地设计为例
人文关怀护理模式在糖尿病肾病患者血液透析治疗中的效果
人胃癌耐药细胞的建立方法及意义
任务驱动教学法在英语教学中的应用——以《琵琶行》英译本为例
人为错误是导致数据泄露的首要原因——访网络安全专家保拉·亚努科维奇
人文性:中国高等教育学建构的价值向度
人外周血单个核细胞的采集、分离和保存
人戊型肝炎病毒IgG、IgM及IgA抗体ELISA检测方法的建立与初步应用
人文社会科学合著的学科差异及启示——基于2016—2020年社科基金论文的计量分析
人物名片
人物介绍·本期执行主编
人文关怀对肝癌介入患者的影响
人文关怀视角下公立医院纪检监察实践探析
人文护理干预对慢性失眠症患者心理状态及睡眠质量的影响
人文关怀护理在原发性青光眼患者治疗过程中的应用探讨
任务导向性训练联合生物反馈技术对痉挛型脑性瘫痪患儿平衡能力、上肢功能及智力的影响
任务型教学法在服装英语教学中的应用研究——评《新编服装专业英语教程》
任务前计划对第二语言写作的影响:实验研究系统综述(英文)
人文关怀护理对精神分裂症患者无抽搐电休克治疗效果与QOL评分的影响
人文社会科学的国际发表与我国高等教育国际化——基于对新闻传播学者国际发表状况的实证研究
任务导向性训练对脑瘫儿童手功能的疗效研究
人文地理学课程思政示范课程建设的探索与实践
人文关怀对婴幼儿脑血管畸形患者家庭的影响
人物访谈节目《鲁健访谈》大小屏融合发展探析
人文关怀护理应用于老年精神分裂症患者对其康复及回归社会的影响情况研究
人文关怀护理对影像学检查患者心理状态及护理满意度的影响
人文关怀联合心理护理对慢性心力衰竭伴焦虑患者睡眠质量及心理状态的影响
任务导向的分布式自主科技服务协同模式
人文关怀在护理管理中的应用价值分析
人物
人文社科类事业单位科研人员考核激励机制研究
人文关怀在消毒供应室人员建设中的作用探讨
人文关怀护理对老年脑卒中患者负性情绪的影响研究
人文历史类纪录片的跨文化语境与相互性视野
人文学术出版的价值维度刍议——以“文化自信与中国散文丛书”为例
人文社会科学期刊的数字化转型与传播平台化发展策略研究
人文金融——好金融与坏金融的界限
人文关怀在耳鼻喉内镜检查护理中的应用——评《神经及耳鼻喉内镜手术配合》
人文关怀在胃癌宁汤联合贝伐单抗治疗胃癌患者中的应用
任务驱动的军事信息服务知识推理研究撤回
任务型语言教学法在医学英语教学中的应用研究
人文关怀联合分阶段早期心理干预对急诊眼外伤患者视功能及心理弹性的影响
人文关怀护理对直肠癌结肠造瘘口患者围手术期自我护理能力的影响
人为德性与文明社会的秩序构建——对休谟正义理论的辩护性阐释
任务驱动法在单片机并行接口技术教学中的应用
人文天下约稿函
人文关怀护理在慢性胃炎患者中的应用效果及对护理质量的影响
人文情怀涵养下的信息技术教学研究
人文环境对企业成本管理的影响研究
人文情怀在中学校园景观设计中运用——以石河子市高中学校为例
任务驱动下的《软件项目实施——工作手册式教材》建设研究
任务领导教学法辅助标准化教学对护理教学质量及护生综合能力的积极作用
人文关怀 专业守护——记金地智慧服务集团公司医院业态管理
人文关怀干预对住院精神分裂症患者病情的影响
任务导向性训练对痉挛型脑瘫患儿运动功能及肌张力的影响
人文关怀和疼痛护理对恶性肿瘤临终患者生命质量及负性情绪的影响
人物速写·陈林
任务驱动法在HTML5高级编程课程中的应用探索
人物形象设计与服装设计的比较关系研究
人文关怀护理对手术室患者心理状况的效果研究
任务驱动的舰船RMS仿真技术研究
人文关怀护理在肝癌晚期患者护理中的应用评价
人文精神培养视阈下高校跆拳道教学改革研究
人物类绘本阅读对幼儿角色认知的影响——基于安徽省合肥市幼儿园的实验证据
人文自然相辉映
任务驱动下会展策划类课程渗透式思政教育
人文关怀式护理在残胃炎患者中的应用体会
人文理念普适化综合护理对初产妇剖宫产术后哺乳效果及并发症的影响
人文关怀护理对维持性血液透析患者的影响研究
人文管理在麻醉医生情绪管理中的应用
人文关怀视角下晚期恶性肿瘤患者的护理效果
人文湾区背景下非遗传承与高校旅游人才培养融通研究
人物纹铜钺纹饰解构——以湖南省博物馆藏铜钺为例
任务驱动教学法在高职“机械设计基础”课程中的应用探析
人文社科类研究生定量分析应用现状及能力培养研究——以新疆高校为例
人文关怀护理在鼻骨骨折复位术患者围手术期中的价值和对心理情绪的改善观察
人物速写·金海滨
人物类电视专题片的拍摄制作与后期编辑
人文关怀在恢复期精神分裂症护理中的应用
人文关怀护理联合体位管理在剖宫产产妇中的应用
人文关怀护理对恢复期精神分裂症患者社会功能缺陷及认知功能的影响
人文关怀在护患关系中的应用效果观察
任务驱动教学法在中医康复技术教学中运用效果评价分析
人物基调的重要性
人文社科类专业研究生数据分析应用能力问卷调查研究——以新疆高校为例
人文关怀心理干预联合疼痛干预在宫颈癌患者中的应用价值
人文关怀理念下的盲人助行产品设计研究
人文关怀护理联合肢体锻炼对骨质疏松患者生活质量及骨密度的影响
人文关怀管理在降低低年资护士离职率中的效果研究
人文关怀在精神科护理中的应用效果
人文关怀护理对乳腺癌围手术期患者的应用效果
任务分析法在“离子共存”教学中的应用
人文社科学术期刊编辑素养与中国特色哲学社会科学话语体系构建
人文关怀理念在ICU机械通气患者镇痛镇静的护理实践
人文关怀在ICU患者护理中的应用
任务式教学角度下机电类专业教学改革探析
任务驱动教学模式在教育心理学中的运用
人文关怀在恢复期精神分裂症患者护理中的应用效果
人文关怀在高校学生教育管理中的渗透
人文关怀指导在艾滋病患者治疗中的应用价值
人物风采
人文关怀护理在慢性精神分裂症患者中的应用效果
人文关怀理念护理在试管婴儿孕产妇先兆流产中的应用效果观察
任务驱动在中职Python语言教学中的应用
任务教学法在商务英语教学中的实际应用
人文关怀在华法林抗凝治疗糖尿病肾病血液透析患者中的应用效果观察
人文关怀理念下个性生态葬发展的研究
人文护理方法在急诊重症监护室护理中的应用效果以及对患者睡眠质量的影响
人文关怀护理在自然分娩产妇中的应用效果
人文关怀理念下的整合式心理护理对精神分裂症患者自我感受负担、负性情绪及遵医行为的影响
人文关怀在中职思政教育中的结合研究
任务驱动式教学在心理学基础课程中的应用探究
任务驱动教学法在纳税会计教学中的运用
任务驱动教学法在高职计算机专业教学中的应用
任务感知双原型网络的人物交互少样本识别
人文关怀护理在脑梗死患者中的应用效果
任务驱动教学法在水质工程类课程中的运用
人文关怀护理对冠心病心力衰竭的干预效果
人文关怀在老年康复患者护理中的应用疗效
人文关怀联合健康教育对脑血管造影术患者围手术期焦虑及抑郁的影响
任务书式活页教材在高职建筑设备识图与施工工艺课程中的应用研究
人文关怀在糖尿病视网膜病变患者优质护理服务工作中的应用及对QOL评分的影响
人文城市建设呼唤“建筑人文讲堂”
任务驱动下古诗词整合教学的价值追求——以初中语文统编教材“登高诗”整合阅读为例
人文关怀护理在重症监护室中的应用
任务驱动法在应用型本科院校教学改革中的应用——以单片机原理与应用课程为例
人文关怀结合共情疗法对抑郁症患者自尊水平、抑郁情绪及生活功能的影响
任务驱动教学法在高职院校计算机应用基础课程中的应用
人文关怀在护理教学中的应用研究
人物着装中服装配饰的美学搭配分析
任务驱动教学法在“药理学”实验教学中的应用
人文主义与内在性
人文地理与城乡规划专业人才培养模式创新研究——以苏州科技大学为例
人文空间的文化设计思考 以绿城杭州城市生活馆为例
任务驱动教学法在中职智能家居教学中的运用
人文关怀护理理念对肺癌患者正负性情绪及护理满意度的影响
人文医院:让尊重和关爱成为习惯和自觉
人文的说道
人文关怀在精神病科护理风险管理中的应用
人文关怀理念在慢性心衰患者护理中的应用效果及护理满意度分析
任务驱动的领域本体搜索方法研究与应用
任务驱动教学法在心内科护理带教中的应用
人文关怀理念在医院妇产科管理中的应用
人文关怀护理干预在抑郁症患者临床治疗中的应用效果
任务驱动教学法在职业学校“电子技术基础与技能”课程中的应用
人文关怀护理对乳腺癌患者生活质量和护理满意度的影响
任务驱动打造活力课堂 生生合作催发个性生长——任务驱动教学法在初三语文线上阅读复习课中的运用
人文关怀对辅助生殖治疗患者心理状态、诊疗体验的影响
人文关怀与心理护理应用于宫颈癌患者中的效果探讨
人文关怀及心理护理对脑卒中后失语症患者心理、生理状态及护理满意度的影响
人文造园,咫尺山林——豫章十景·南昌市西湖区孺子亭公园整体改造工程设计
人文关怀对宫颈癌手术患者心理应激的影响研究
人文关怀护理在冠心病患者中的应用效果研究
人文关怀护理服务理念对血液肿瘤住院患者情绪、满意度及睡眠质量的调节分析
人文关怀护理运用于慢性心力衰竭患者的临床效果及对睡眠质量的影响
人文关怀对女性更年期综合征患者心理状态及睡眠质量的影响
人文关怀视域下的大学生择业与就业研究
任务驱动法在高职计算机教学中的运用
人文关怀联合心理护理对维持性血透患者焦虑、抑郁情绪及护理满意度的影响
任务导向法在《国际会展实务》课程中的应用
人文关怀护理在特勤疗养官兵中的应用效果
任务驱动式教学探索与实践
任务驱动法在初中信息技术教学中的现状研究
人文特质的凝聚力对国有企业文化的影响
人文关怀护理对慢性心力衰竭患者护理满意度与护理质量的改善作用
任务驱动联合PBL教学法对产科实习护生带教质量的影响
任务驱动教学法联合微信平台对精神科护生核心能力的影响
任务驱动法在高职计算机教学中的运用研究
人文关怀护理对早期先兆流产孕妇心理健康的影响
任务驱动下小学足球微课设计与制作实践研究
任务教学法在电工电子教学中的应用
人文关怀对献血护理质量的影响
人文关怀护理干预异位妊娠腹腔镜术后疼痛的效果
任务驱动教学法在高职计算机专业教学中的应用研究
人文向度视角下的学校体育教育的缺失与重构
人物速写·李勤华
人物新闻采访报道应用情感引导的策略分析
人文素养教育与专业教学融合中的问题及对策研究
人文主义地理学视域下加里·斯奈德的地方阐释
人文关怀背景下居住区小游园景观设计
人文主义思想下的空间遗产保护——以文艺复兴时期意大利的实践为例
人文关怀护理模式在直肠癌结肠造瘘口围手术期患者中的应用
任务导向训练结合间歇经口管饲法在脑卒中后吞咽功能障碍患者中的应用
人文关怀在急诊重症监护室护理中的应用及对患者睡眠质量的影响观察
人文关怀对骨科手术患者心理状态的影响研究
人文关怀在妇科体检护理中的应用效果
人文地理与城乡规划专业中环境内容的教学优化
任务驱动教学法在商务英语专业课程教学中的运用——以综合英语课程为例
人文关怀结合标准化病人在神经外科教学中的应用
人文关怀护理对乳腺癌围手术期患者自护能力与并发症的影响
人文关怀护理在膀胱肿瘤合并糖尿病患者围手术期中的应用效果
人文联发,美好相伴
人文关怀护理在人工流产患者中的应用及对患者并发症发生的影响
人文关怀护理在恢复期精神分裂症患者中的应用效果
人文关怀与心理健康教育探析——以积极心理学视野下贫困大学生为例
人文关怀视域下的现代高校教育管理研究
任务驱动教学模式下非线性编辑课程的任务设计
任务驱动教学法在职校计算机教学中的应用思考
人文关怀应用在产科分娩护理中的临床效果及康复研究
人文关怀在恢复期精神分裂症患者护理中的应用效果研究
人文护理在内分泌护理中的应用效果评价
人物专题电视节目的视听语言研究
人文医学在开展安宁疗护服务中的价值
人文话术干预对胃肠镜诊疗术后应激反应及并发症的影响
人文关怀护理在门诊护理管理中的应用效果观察
人文关怀护理对产后抑郁症患者的临床意义
人文关怀在胃镜检查护理中的应用方法与价值
人文关怀在肿瘤手术患者家属手术等候期间的应用实践
人文关怀在高职院校就业指导工作中的积极作用探讨
人物情绪与人物行动——《沙家浜》中我所饰演的沙奶奶
任务驱动式“研培结合”工作模式的探索
人文关怀护理对脑卒中患者生命质量及自我效能的影响
任务型+情境教学法在高中英语阅读教学中的应用研究
人文研学旅行课程的构建与实施——以北京市第四中学为例
任伟作品
人文关怀和护患沟通对口腔门诊患者心理与依从性的影响
人文关怀理念在老年冠心病患者护理中的应用
人文湾区构建中的佛山文化软实力提升路径思考
任务型教学法在英语口语教学中的应用探析
任务复杂度对英语学习者议论文写作表现的影响研究
人文素质教育背景下高职语文教学探究
人文光辉是时代舞台的聚光灯——《“山”“川”再逢国无恙,天回江城作华西》创作谈
人文历史内涵在艺术歌曲创作中的运用及意义——以舒曼歌曲《两个近卫兵》为例
任务叠加时代的海子爱情诗重读
任务驱动教学法在中医康复技术教学中运用的效果评价分析
任务驱动法在“汽车机械基础”课程教学中的探索
人文关怀在新生儿护理中不安全因素的应用研究
人文关怀在老年白内障患者术后护理中的应用效果评价
人为因素对油库、加油站事故的影响
任务驱动法结合PBL教学法在中医外科学临床带教见习中的应用
人文关怀配合心理疏导在基层医院内科护理中的效果观察
人物访谈类专题片的拍摄制作技巧探讨
人为源VOC清单及重点工业贡献和治理分析
任务驱动模式应用于Python程序设计的教学探讨
任务驱动教学法在职业院校数控教学过程中的应用
人文关怀视角下高职护生叙事护理素材归类分析
人文关怀同质化管理模式在肿瘤内科的应用效果
人文关怀理念应用于晚期乳腺癌患者护理工作中的临床效果与意义
人文护理结合营养支持对ICU食管癌患者营养及胃肠功能的作用
人文关怀对小儿疝气手术患者的作用探究
人文关怀化解社区争端:表征、价值与路径选择
人文关怀理念下无缝隙专案管理在子宫肌瘤腹腔镜剔除术围术期中的应用
人文关怀在先天性心脏病介入术前护理中的应用及改善患儿负性情绪的效果观察
人文理念融入体育教学初探
人文关怀护理对2型糖尿病患者遵医行为及血糖的影响
人文关怀在事业单位思想政治工作中的重要性
人文关怀结合中医特色护理对晚期肝癌患者癌痛、心理应激、睡眠质量的影响
人文关怀护理对老年2型糖尿病患者遵医行为及血糖的影响
人为因素对驾驶操作安全的影响评估(英文)
人文关怀联合健康教育在髋关节置换术患者围术期疼痛管理中的应用效果评估
人物报道的故事化表达策略
任务驱动型教学模式在教育心理学中的应用探讨
人文精神是师范教育的重要向度
人文护理在内分泌科护理中的应用研究
人文社会科学学术期刊质量评价体系构建及实证研究——基于专家视角分析
人物教学引领学生进行健康理性的榜样学习
人物御龙图
人为干扰对尼泊尔中部丘陵森林物种多样性、更新和碳密度的影响(英文)
任务关键点的预判与调整——基于高中语文统编教材必修上册第七单元教学实践的探索
人文素养在初中英语教学中的渗透研究
任务驱动型材料作文“代经济”导写
人物志
人文素养在阅读和作文中拔节生长
任务导向性功能性训练对脑卒中偏瘫患者肢体功能的改善效果
任务型教学法在初中英语阅读教学中的实践探析
任务驱动型材料作文“道路与命运”导写
任务驱动型材料作文“开展红色教育”导写
任务型教学在初中英语教学中的应用探讨
任务驱动,读写融合:促进写作深度学习
任务型教学法在中职英语阅读教学中的应用
人为什么会做梦?梦境有何意义?
任务驱动型作文中落实身份意识策略探微
任务型教学法在初中计算机教学中的运用
任务型教学法在农村初中英语听说教学中的实践
人文关怀护理在门诊冠心病患者健康教育中的应用效果分析
任务驱动下的《唐诗三百首》整本书深度阅读教学
任务融入写作情境 支架嵌入写作过程——以七年级下册第三单元“抓住细节”学习设计为例
任务驱动 以生为本——以苏科版八年级下册“直线运动”为例
任务型教学与课文教学:“相容”还是“排他”?
人文社科博士生科研能力增值影响因素分析
任务驱动法在学前教育专业音乐教学中的应用研究
任务驱动型作文“人生誓言”升格
人物报道类文本解读策略与教学设计探究
人为目的,并非工具
人为什么会放屁?
人文关怀是企业的永恒功课
任务群视角下的专题阅读
人文地理野外实习中的课程思政探索
任务驱动为导向背景下幼儿园环境创设课程“新型教师团队”的实践探索
人文绽放 我默默为你鼓掌
人文关怀应用于心血管疾病合并糖尿病护理活动中的有效性评价
人物与情境:矛盾分析法在电影故事创意策划中的运用
人文精神在初中语文教学中的渗透
人文社会科学学术期刊质量影响因素模型构建及实证研究
任务驱动型作文教学经验分享
人文关怀在预防院前急救患者应激反应及意外事件中的应用
任务教学法在经济政治与社会教学中的应用
任务教学法在机械设计课程双语教学中的建构与实践——评《机械设计制造及其自动化专业英语》
人文关怀在冠心病合并糖尿病护理中的护理效果及满意度分析
人文关怀视角下临床护士工作强度对留职意愿影响的研究
人文关怀在手术室老年心血管患者中的价值探讨
人文素养教育渗透在高中数学的实践探究
任务驱动教学法在中职汽修专业教学中的应用
任务驱动视角下的初高中文言文教学衔接策略——以《曹刿论战》教学为例
人文关怀视角下的智障学生班级管理策略
任务驱动 学为中心——活动型学科课程教学之教学任务设计与推进
任务驱动模式在高中生物学教学中的应用
任务驱动作文“班级标语”导写
任务驱动作文“青年与青春”导写
人为什么会流口水
人文关怀护理模式在冠心病合并三叉神经痛患者护理中的应用效果及对心理状态影响的观察
人为什么感受不到大气的压力
人文教育融于留学生线上解剖学教学的探索
人文关怀在耳鼻喉内窥镜检查护理中的应用效果
任务驱动的《诗经·芣苢》篇章教学
任务驱动型材料作文“蹭流量”导写
任务驱动型写作教学中提升学生理性思维品质的策略探析
任务驱动作文“君子之交”导写
人文关怀在重症监护室护理管理中的应用
任务驱动教学模式在通用技术课程中的应用
人物形象分析的思维过程与思维张力
任务驱动:让综合实践活动小组教学“动”起来——以徐州地区为例
任务型教学在英语教学中的应用——以初中英语为例
任务驱动下的情感教学在高中英语教学管理中的应用探究
人文关怀融入体育课堂的策略探析
人物的传奇性与真实性
任务型教学法在高中英语词汇教学中的应用
人物形象解析与学术思维
任务式教学驱动下的初中英语写作教学模式初探
任务教学法在高中语文阅读实践中的应用
任务驱动教学法在初中物理教学中的应用
人为因素对航空安全有哪些影响?
任务驱动法在中职会计课堂教学中的运用
任务情境:让语文学习真实发生——《任务情境:答问》课例思考
任务贯通,单元勾连——“信息时代的语文生活”单元学习任务设计
任务驱动作文“新年贺词启示录”导写
任务群视角下专题学习的三个原则
任务情境创设辨析——以《梦游天姥吟留别》教学为例
任务驱动法在阅读教学中的运用探析
任务学习循证教学设计——统编版教材“自然情怀”教学谈
任务导向性训练对周围神经损伤导致利手功能障碍病人手功能及情绪状态的影响
任务驱动模式在高中物理教育领域的践行
任务驱动模式下的中职计算机应用基础课程优化教学探索
任务型阅读法在初中英语阅读教学中的应用研究
任务型教学模式在高中英语教学中的应用分析
任务驱动下的初中名著阅读命题策略研究
任务型写作的情境化教学策略
任务驱动型作文“社会精英”导写
任务型教学在初中物理课堂教学中的应用
任务型教学在初中英语阅读教学中的应用
任务型语言教学在初中英语写作教学中的应用框架
任务驱动下的教学设计策略——以“基因工程概述”为例
任务型教学模式在高中英语教学中的应用
任务链教学:英语学习力提升的新路径——以一节诗歌阅读课教学为例
人文护理学概念生成与理论构建
忍无可忍
人文关怀联合优质护理对重症肺炎合并心衰的应用效果研究
任务驱动型作文“博览群书和读书贵专”写作导练
任务群视角下的“读写共生”实施策略
人文之光——抗癌明星在鸟儿鸣叫声中诞生
任务教学法在高中化学课堂中的运用
任务驱动在群文阅读中的应用
任务驱动下的初中语文整本书阅读教学探究
任务群中搞活动 粉墨登场乐一回
人文素养有利于专升本自主学习能力的培养
人物形象分析
人为Pb, Cd污染条件下土壤磁性与重金属的关系
任务式学习:高中历史深度学习的有效策略
任务驱动法在初中数学教学中的有效应用研究
人文教育视域下的高校思政教育探究
任务:学习任务群教学中的关键要素
人文关怀理念在慢性心衰患者护理中的应用效果
任务驱动在初中物理课堂教学中的应用
任务型教学法在初中英语教学中的应用
任务型教学模式在中职艺术设计专业教学中的应用策略
任务驱动型作文主体段落紧扣材料的方法探析——以2020年全国Ⅰ卷优秀作文为例
任务驱动:整本书阅读教学的有效途径——以《西游记》为例
任务型教学在初中英语教学中的应用分析
人物视角下的《红楼梦》叙事空间
人为因素对低应变法检测桩身完整性的影响分析
任务统领,聚焦素养——“作家笔下的动物”大单元教学例谈
任务驱动教学法在小学语文课堂教学中的应用
人文主题视角下民俗类文本的教学建议
任务型语言教学法在英语教学中的运用
任务驱动教学法在中职数学教学中的应用研究
任务驱动型阅读的实践和思考
人文关怀结合舒适护理在手术室中的干预效果观察
任务驱动法在中专电工基础课程中的应用分析
任务型英语教学模式在技工院校英语课堂上的应用
任务驱动法在文书与档案管理课程教学中的应用研究
任务教学法在高中英语教学中的应用探讨
任务型教学法与高中英语词汇教学
人文关怀和医术都是对生命的敬畏
任务驱动在初中道德与法治教学中的有效运用
人物有情,风物有信:家乡人物(风物)访谈
人物:小说人物的典型性
任务驱动研学作业设计的三种模式
任务教学法在高职商务日语专业教学中的应用
任务投入量对初中生英语词汇习得的影响研究
任务型教学法在高中英语教学中的应用研究
任务驱动,打造生“动”课堂——以文言文教学《河中石兽》为例
任务驱动下的高中化学小组合作学习
任务型教学模式在高中英语教学中的应用研究
人文森林:生态文学的这边风景——梁衡访谈录
人文教育理念在初中语文教学中的融合渗透
任务驱动写作须构建三个情境
任务情境创设的多重维度
人为什么不能控制自己的心跳
任务驱动理念下中学语文作文教学方法探究
任务驱动:阅读教学活动组织的关键——以《我的叔叔于勒》教学为例
任务型写作情境创设的误区与原则
任务驱动法在中职AutoCAD教学中的应用分析
任务型教学法在初中英语阅读教学中的实践探索
任务群教学项目化实施的初步思考——以“当代文化参与”学习任务群为例
任务引领课堂,统整教学要素——从一次接力课看单元整合教学的基本范式
人文关怀视域下的高校教育管理探微
任务驱动教学法在小学数学教学中的应用策略
任务型教学法在高中英语语法教学中的应用
人文之光 照亮医院高质量发展新征程——记第五届中国医学人文大会
人文教育在英语教学中的作用探讨
任务不确定性、工作控制与内部创业行为关系研究——工作繁荣的中介效应和心理资本的调节效应
任务驱动,提高数学一轮复习质量——以“解三角形”复习为例
任务驱动教学活动 思维激发深度学习——以浙教版“电流与电压、电阻的关系”为例
人文关怀护理对慢性心力衰竭患者治疗依从性与满意度的促进作用
任务驱动教学法在市场营销网络课程教学中的应用探讨
人文启蒙和技能培训在眼科住院医师规范化培训中的意义
人文关怀促进职业院校辅导员发展
人文关怀与护患沟通在新型冠状病毒肺炎患者中的应用价值
人文关怀需求对骨科住院患者在戒毒期间的研究进展
任务驱动法在高校音乐理论课堂教学中的应用价值研究
任务驱动法在药物制剂专业相关课程的实践——以中药调剂技术为例
人文关怀在原发性肝癌患者护理中的应用探讨
人文关怀护理对产妇产程进展及结局的影响
人文理念引领下的幼儿园环境创设——以厦门市S幼儿园为例
人文关怀视域下的高职艺术设计教学改革研究
人文关怀在门急诊护理中的应用价值
任务驱动法在中职建筑工程测量教学中的运用
任务驱动教学法在高职英语教学中的应用研究
人物报道也要讲究时度效
人文护理对消化性溃疡伴出血的临床疗效观察
任务型学习模式在英语教学中的运用探研
人文教育对医学生沟通技巧的影响
任务驱动教学法在中医康复技术教学中的应用
任务驱动法联合CBL教学法在药理学教学中的效果研究
任务教学法在高职英语教学中的应用模式探究
任务驱动式“活体教学法”在高职护理《人体解剖学》中应用的研究
人文关怀护理模式在前置胎盘剖宫产术后出血护理中的影响分析
人文关怀联合心理疏导对手术治疗肝癌患者不良情绪的影响
任务引领型教学法在工业机器人编程与操作教学中的应用
人文护理对内分泌疾病患者住院时间及护理满意度的影响
人文关怀护理在家庭化产房的应用效果观察
人文护理对乳腺癌患者不良心理的作用
人文关怀护理在宫颈LEEP术中的应用效果
任务型教学法在大学公共英语阅读教学中的运用
任务型教学法在中职英语教学中的应用
任务型教学模式在高校英语教学中的运用分析
任务驱动和软件仿真的教学设计——以“可调直流稳压电源电路”为例
任务驱动法在高中数学教学中的应用
人文关怀护理在冠心病随访门诊患者中的应用及对心血管事件发生率的影响分析
人无信不立
人文关怀在重症肺炎患者中的护理效果分析
人为因素对欧洲夏季干湿气候变化的影响(英文)
人文教育在初中德育中的有效渗透
人为快速复壮弱群有讲究
人文至善,复返自然——嘉华国际苏州嘉致峰售楼处
人文关怀在宫外孕护理中的临床应用价值研究
人为失误概率预测在船舶加油作业中的应用
任务驱动法在中职基础会计教学中的应用
任务驱动教学模式在初中化学教学中的运用探究
人文关怀应用于恢复期未分化型精神分裂症患者护理中的有效分析
任务型教学在中职计算机组装与维护课程中的应用
任务驱动法在中职数学教学中的应用
人文风骨的传承者
任务驱动法在电工技术教学中的应用
人物石鉴赏——传神阿堵
人文素质教育在中专体育教学中的融合
人物玉雕中“工”与“艺”的融合
任务驱动法在高职计算机基础课程中的教学实践
人文关怀在恶性肿瘤护理中的应用效果分析
任我翔
任务合作学习法在高校计算机基础课程信息化教学中的运用
人文性,实用性——高职院校大学语文教学现状及改革探析
人文教育在中职旅游课程教学中的渗透探索
人文纪录类节目的精神价值与故事化传播策略——评河北卫视《燕赵传奇——行走的博物馆》
人文关怀在高校学生教育管理中的渗透刍议
人为什么而活着——《活着》读后感
人物有精神 作文有味道
人文关怀联合运动康复在肺结核患者中的应用观察
任务驱动教学法在中职汽修专业实训教学中的应用分析——以汽车发动机构造与维修实训教学为例
任务群学习在诗歌阅读教学中的运用及反思
任务型教学模式在辐射防护与核安全专业实训中的探索
人文关怀在耳鼻喉内窥镜检查护理中的应用
任务督查督办系统的设计与实现
人文关怀护理对四肢骨折早期功能锻炼的影响
人文关怀在高龄食管癌合并高血压患者围手术期中的实施效果观察
任务型教学法在对外汉语初级口语课堂上的应用探讨
任务分析在中职应用文写作教学中的应用
人文关怀护理用于乳腺癌围手术期患者的效果
人文关怀在骨伤患者护理工作中的应用研究
人物聚焦
人物专题如何在新时代做出新意——以山西广播电视台《文化周刊》和《星光》为例
人文教育 应该从小学语文课堂抓起
人物画学习之我见
任维赴西藏自治区教育厅调研指导工作
人卫主题出版,根植卫生健康,铸就原创精品,服务健康中国 中宣部主题出版重点出版物
任务型教学法在小学英语课堂的实践应用
任务型教学法在小学语文教学中的应用
任务驱动型复习课线上教学设计——以“物态变化”复习课为例
人文之痛:当担负成为负担
人文主题与语文要素的深度融合——以四上《西门豹治邺》教学为例
任务驱动模式下的中高年级阅读单元整体教学策略探究——以六上第八单元为例
任务驱动教学法应用于小学信息技术课堂的策略研究
任务驱动 导批研评 阅读经典 丰润人生——以《乡土中国》为例谈整本书阅读教学策略
人物二:被生活逼出“十八般武艺”
人物一:保持好心态 整装再出发
人物三:放弃高薪 追寻模玩热情
任务型教学在初中英语教学中的应用
人文精神在小学数学教学中的渗透探讨
任务驱动让信息技术课“动”起来
任务驱动,让深度英语阅读更有“力道”
任务·活动·情境——统编高中语文教材设计的三个支点
人物形象塑造在歌剧表演艺术中的思考
人文教育在英语教学中的实施误区及优化策略
任务教学法在高校声乐演唱教学中的有效运用
任务型阅读方法在高中英语教学中的应用探究
人文摄影下的镜头语言
人文精神视角下高中生体育教学与训练方法的研究
任务型教学在初中英语教学中的应用策略
任务型教学模式在医学英语教学中的应用
人文精神与文言文教学
人文城市建设视域下的文化和旅游消费
任务驱动式教学法在高职UML软件建模课程中的应用
人为什么会打哈欠
任务驱动 提升学生写作素养
任务型教学法在大学英语翻译教学中的应用研究
任务型教学法在初中英语阅读教学中的实践探究
任务型教学在初中英语教学中的实践刍议
任务型教学模式在初中化学实验课中的有效性研究
人物访谈
任务驱动教学法在高中思想政治课中的可行性研究
任务驱动在初中物理课堂教学中的应用策略
任务群背景下的群文教学设计
人文精神在风景园林景观设计中的运用
人文关怀护理对剖宫产产妇不良情绪的改善作用及术后泌乳量、母乳喂养率的影响
任务驱动教学法在空港货运操作实训课程中的应用
任务型教学法在小学英语教学应用中的问题与对策研究
任务型语言教学的本土化实践——以小学英语交际型任务设计为例
任务型阅读法在初中英语阅读教学中的实施对策
任务驱动教学在小学数学教学中的应用
人文社会纪录片创作中的叙事策略研究
任务驱动在小学信息技术课堂中的运用
任务支撑,关联重构——初中数学教学中任务型课堂构建
人文素养理念下职业院校英语教学的有效性探究
人文精神观照下的数字媒体艺术课程思政
任务驱动法在PLC教学中的有效应用
任务型教学在初中英语语法教学中的运用
任务学习单在小学生逻辑思维培养中的运用
人物共情在初中英语深度阅读教学中的应用
任务驱动模式在小学信息技术课堂的融合
人物形象鉴赏——《封神演义》的艺术特点(二)
任务型教学模式在小学英语课堂中的应用
任务型教学在初中数学课堂中的应用探讨
人文精神在初中语文教学中的培养策略
人物形象鉴赏——《封神演义》的艺术特点(一)
人文地理史料在高中历史教学中的应用
任务阅读教学法在小学英语教学中的应用
人文情境之语文艺术课堂——初中语文阅读教学中的高效课堂初探
任务驱动 趣写发明创意——四下“我的奇思妙想”习作教学
人文教育融入高中班主任德育的实践研究 以邹韬奋人文实验班为例
人文关怀融入无痛分娩过程对产妇的应激反应及护理满意度影响
任务教学法在高中英语阅读教学中的应用研究
任务驱动教学法在中职机械制造专业中的应用
任务教学法在初中英语阅读教学中的应用探究——以人教版初中英语教材八年级下册Unit 7为例
人文社科学术期刊编辑需要具备的四种能力——以新闻传播专业期刊为例
人文精神在高中思想政治教学中的渗透
任务型教学在构建初中英语高效课堂中的应用
任务型教学在初中英语教学中的应用策略研究
人文素养在初中语文教学中的有效融入策略思考
任务驱动:略读课文教学的困境突围——例谈统编教材六年级上册略读课文教学的实施策略
任务驱动教学法在电气控制教学中的应用
任务教学法在初中语文课堂上的应用
任务前置:促进小学英语卡通教学的有效途径
人文精神在高中语文教学中的渗透
任务型教学在高中化学教学中的应用
任务型教学法在大学英语听说教学中的应用
任务驱动学习及其在小学数学教学中的运用
人文教育与高职高专体教融合研究
人文关怀理念在慢性心衰患者护理中的应用分析
任务驱动下“三环N步”混合式教学的探索与实践
任务型教学法在中职语文教学中的应用
任务阅读,指向深度学习的“蹊径”
任务驱动下创新型小组合作的策略研究
人为规范与德性——再论休谟的正义论
任务驱动理念下高校声乐“体验+分压”教学模式的价值与实践
人物形象设计在现代动漫中的相关研究
任务型阅读法在初中英语阅读教学中的应用探究
人文与经济:乡土叙事的两个视角——废名《竹林的故事》与茅盾《春蚕》比较阅读
任务驱动教学模式在高职现代汉语课中的应用
任务重复和任务复杂度对中国英语学习者口语表现的影响
人物造型化妆与色彩设计艺术
任务驱动教学法构建中职数学高效课堂
任务驱动在高中英语语法教学中的运用
任务驱动的初中语文名著阅读单元教学——以《朝花夕拾》为例
任务驱动策略在初中语文教学中的实践探究
任务驱动法在PLC教学中的实践与探索
人文历史与现代元素在这里碰撞出耀眼火花——2021年全国台联第十八届台胞青年千人夏令营四川·成都分营侧记
任务型教学法在对外文化课教学中的应用
人文关怀护理在输卵管介入再通术中的应用体会
人文关怀护理在腹腔镜阑尾切除术患者围术期中的应用
任务型教学法在小学英语教学应用中的问题与对策
任务驱动下创新型小组合作学习的策略
人文素质教育在语文教学中的应用分析
任务驱动教学法融入初中化学教学的探析
任务型教学法下的对外汉语综合课的应用研究——与信息化教学手段相结合
任务型教学法在高中英语阅读教学实践中的运用——以Unit 2 Protecting the Yangtze River为例
任务型教学法指导下的农村初中英语听说教学模式探讨——以Unit 4 Healthy Diet Listening and Speaking为例
任务驱动,学用结合——《宇宙生命之谜》教学设计及评析
任务型阅读法在初中英语教学中的应用
人文关怀用于初中学校管理的模式
任务群教学之高中草根课堂现状一窥
任务驱动法在中职《新零售》教学中的应用
人文教育理念在语文学科教学中的融合
任务型教学模式在初中英语听力教学中的使用
人为财死 鸟为食亡
任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用
任务驱动,让抽象的概念直观化——“认识垂线”磨课历程与思考
人文城市的理论逻辑与现实发展
任务驱动:自己的事情自己做
人为什么有肚脐眼
人物新闻采访报道中的情感引导策略分析
任务驱动型作文中关于审题的几点思考
人物报道的融媒探索和创新——由中国新闻奖媒体融合奖项获奖作品谈起
任务型语言教学在中国:理论、实践与研究
任务型教学模式应用于甘南地区小学英语对话教学中的路径探寻
任务型教学法在初中英语教学中的应用研究
任务驱动式教学模式——高职学生职业能力提升探讨
任务驱动:学生数学深度学习的打开方式
任务驱动法在信息技术教学中的运用探讨
任务型教学法在西藏初中英语阅读教学中的应用研究
任务驱动法在计算机CAD教学中的应用
任务驱动教学模式在中职信息技术教学中的应用
人文精神在中职美术教育教学中的渗透
人文性视角下的小学文言文教学探究
任务前置 做辨结合——单元整合背景下《认识分数》教学实录
任务型教学模式下的小学高年级英语写作教学
任务驱动:助力数学思维健康发展——小学数学思维发展途径探析
任务驱动:扬起深度英语阅读“力帆”
人物类电视专题片的策划与创作方法
任务驱动场域下小学英语听力教学策略探究
人物山水图册第十开之荷花开了
人文关怀视角下的现代小学教育管理探究
任务导向下的中职数学课堂指导策略
任务型教学模式在初中英语听力教学中的应用
人文关照下的小学英语课堂教学研究
人物、主题、空间的新创作表达——《隐秘的角落》改编策略探析
任务驱动 建构语言——《火烧云》(第二课时)教学设计
任务型教学模式在初中英语听力教学中的妙用
任务驱动为核心 小猪佩奇来向导——三上“语文园地七”教学设计
任务驱动教学法在高职计算机教学中的运用分析
任务驱动教学法在小学信息技术教学中的应用
任务式教学在高中英语教学中的应用研究
人物类电视专题片创作要点探讨
人文关怀护理对门诊女性更年期综合征患者不良情绪评分影响
人物史教学在国家课程校本化中实施策略
人物画造型中的点线面运用研究
任务群在读写训练混合式学习中的实践研究——以《乡土中国》为例
人文视野下电视民生新闻节目分析
人文关怀护理对女性更年期焦虑症患者不良情绪的影响
任务型教学法在八年级英语阅读教学中的应用
任务型教学模式在高中英语教学中的要点分析
任务驱动学法与小学信息技术教学的融合
任务驱动:让学生学习过程成为一种知识研发
人文关怀在宫外孕护理中的应用价值
任务型教学法在高中英语教学中的应用
人文精神在小学语文课堂教学中的有效渗透
人文关怀视角下的现代小学教育管理模式分析
任务驱动教学法在计算机应用基础教学中的应用
任务驱动下的共同学习——《复杂的分数实际问题》教学
任务驱动视角下的小学数学课堂教学研究
任务型阅读题对中职英语教学的启示
人文教育在高中语文教学中的重要性探讨
人物画创作中的“主题性”创作研究
人物传记类高中英语阅读教学的课例探究——以“The curse of the mummy”为例
人为过度采集对淡紫金莲花野生资源影响及其繁殖特性初步研究
任务型教学在初中英语教学中的应用措施分析
任务型教学法在小学高年级英语阅读教学中的有效运用
任务驱动教学模式在机械设计基础教学中的应用
人为什么要睡觉?
任务驱动教学法在初中生物探究实验中的运用与效果研究——以“研究一种动物的行为”为例
任务探究教学法在初中物理教学中的应用
任务驱动教学法在高中物理教学中的应用探析
人文素养与职业型人才培养的相互融合模式分析
人为什么要换牙?
任务驱动教学法在初中物理教学中的有效运用
人物传记在高中历史教学中的应用探讨
任务驱动教学法在高中化学学科教学中的运用
任务驱动 问题引领 建构知识网络体系——以“物质的分类”教学为例
任务驱动,打造初中数学教学的精彩
任务驱动,主动教学,提升道德与法治教学有效性
任务型教学法在初中语文阅读教学中的实践路径分析
人物故事
人文背景下学校制度文化建设的思考
任务驱动·卷入推进:小学数学项目式研修的策划与推进
任务学习驱动阅读 自得体验提升素养——以《西游记》的阅读推进课为例
任务驱动式基地课程开发与实施的研究
任务驱动教学法在初中数学课堂中的应用研究
任务驱动在高中信息技术教学中的应用
认为个体商户不是用人单位,个体老板辞退孕期女职工 工会助女工维权成功获赔2.1万元
任务驱动教学法的误区与对策
任务驱动,在合理整合中走向深入——“认识三角形”教学设计与思考
任务驱动:实现学生有目标的“登山式学习”
任务驱动学习的课堂不可缺失“语文味”
任务驱动学习的课堂评判:从学习过程推进的角度——以一次高中语文优质课展评为例
任务驱动学习的课堂不妨以评价为先导
任务驱动学习的课堂应设计有张力的情境和任务
任务驱动学习的课堂评判:从预设与生成的角度——以一次高中语文优质课展评为例
任务为载体 思维为导向——物理思维型课堂的构建
人文关怀在初中生教育管理中的渗透
任务驱动:把学生的学习兴趣钩出来
任务驱动型作文“开展红色教育”导写
任务型教学法在艺术类院校大学英语教学中的应用价值分析
人文理念在小学管理中的应用研究
任务型教学法在小学英语绘本阅读中的应用——以绘本The Magic Pen为例
任务驱动法在初中数学教学中的有效应用
任务驱动型作文佳作导写
任务型语言教学法促进中职英语教师三类角色形成的实践探究
任务型教学模式在高中英语教学中的应用策略探讨
任务驱动:主动学习视角下教师阅读教学引导策略研究
任务驱动教学法在中职语文教学中的实践应用
任务驱动视角下高中语文阅读教学策略
人文关怀护理对老年2型糖尿病患者护理中的应用
人文关怀如何在老年患者护理中体现?
人物面具在小学陶瓷艺术课程中的培育研究
任务驱动教学法在通用技术课程教学中的运用
人文服务理念在图书馆读者服务中的体现
任务驱动 问题导学——初中数学课堂有效性分析
人文关怀视角下中学学校管理模式创新分析
人为什么要做自己?
人文精神与创新精神的融合——论“虚怀若竹套壶”的艺术特质
任务型教学法在初中英语教学中的实践对策
任务驱动型作文“代友孝亲”主题导写
人物素描赏析
任务驱动:“教与学一致”与“教学评一致”
人物信息
人文教育在小学道德与法治教学中的渗透路径探究
人文素养视域下的小学古诗文教学
人物的创伤与复原——从创伤理论角度分析《时间中的孩子》
任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用——以仁爱版七年级下册Unit 6 Keeping Safe on the Street为例
人文关怀在水利水电企业思政工作中的应用
人文杭州
任务驱动教法在中职数学教学中的应用
任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用探究
任务教学法在小学英语课堂中的运用
任务驱动课堂活动,提升学生语文素养
任务驱动:让学生在“任重”中“道远”——从食物的“不够吃”和“吃不到”谈起
人文蔚起:《广西富川石刻集》所见历史与文化
任务驱动:让数学学习更具挑战性
任务驱动教法在物理教学中的应用
任务驱动提高小学英语对话教学有效性的策略研究
任务驱动法在小学信息技术课上的运用策略分析
任万华:肝病合并感染
任务情境:背景、类型与创设原则——以“实用性阅读与交流”为例
人文教育在古诗词教学中的渗透策略
任务单形式驱动初中地理教学例谈
任务驱动法在初中数学教学中的应用实践
任务型教学法在高中历史教学中的实践与思考
人物秀
人文研究数字化:一场方兴未艾的变革
人蚊大战
任务驱动作文“袁隆平无缘诺奖”导写及素材运用示例
任务群视域下的高中语文项目学习实践与反思
任务驱动教学法在初中信息技术课中的应用
任务驱动模式下的物理习题实验化教学——以2015年上海市高考物理一道实验题为例
任务型学习:指向深度学习的课堂变革
人文关怀视角下的现代小学教育管理方法探析
人物速写
任务驱动:让思维从“复制”走向“创造”——以《年、月、日》教学为例
任务型教学模式在高中英语写作教学中的应用
任务驱动下中职数控专业的教学策略
任务驱动情景式教学法在军事英语听说教学中的应用研究
任务驱动型作文应如何审题
任务导向·活化探究·深度认同——以《基层群众自治制度》为例
人物事件
任务驱动教学法在高中历史教学中的应用
任务开启!
任务驱动教学法在中职语文课堂教学中的应用
任务驱动型作文教学初探
任务驱动明理——以中职数控专业数控车削编程加工课程教学为例
任务驱动教学法在信息化背景下市场营销教学中的探索研究
任务驱动教学法在气象教育培训中的应用——以“人工增雨作业潜势预报和作业预案制作”教学为例
任婉霞:以爱相伴,雅行一生
任务驱动教学法在初中物理教学中的应用探析
人物造型设计对影视人物形象塑造的作用研究
任务驱动在小学数学教学中的运用——《分数的基本性质》一课教学尝试
任务驱动教学法在中学生物学教学中的应用研究
人为什么总喜欢翻旧帐
任务型教学在高职英语听说教学中的应用
任务驱动型作文思辨性写作的有效策略
任务型教学模式在高职英语教学中的应用
任务教学法在大学英语教改中的思考研究
任务清单在职校生日常行为习惯养成教育中的实践研究——以江苏省连云港中医药高等职业技术学校为例
人文视角下大学英语课程思政方法探究
任务型教学法在小学语文课堂中的运用
任务驱动法在《机械制图》课程教学中的运用及体会
任务驱动法在“共读一本书”活动中的运用——基于线上线下混合式学习背景的思考与实践
人为什么会长睫毛
任务驱动法下的艺术考察实践课程
任务驱动教学模式在初中化学实验教学中的应用刍议
任务教学法在Auto CAD软件教学中的实践应用设计
任务型教学在初中英语教学中的应用研究
任务写作中情境化写作知识的选择与开发
任务驱动深度参与 活动助推素养落地——以人教版“角的平分线的性质”教学为例
任务驱动法在汽车运用与维修专业教学中的应用研究
人文交流让国际友谊持续升温
人文素养背景下中职体育教学模式探究
人文精神融入设计专业教育的路径探索——以禾风织造工作室为例
人文城市建设的经济价值——来自历史文化遗产活化的证据
任务型组织的科层化
任务导向型跨学科科研组织协同创新影响因素探析
人文社会科学:中国特色与国际接轨
任务写作:如何破解构思教学的“黑箱”窘境?
人微小RNA-200a的生物学功能及其在结肠癌中的意义
人文关怀护理对颅内动脉瘤介入治疗患者的影响
人为干预对西宁野生动物园水禽湖雁形目动物繁殖的影响
人往“低处”走
人文关怀在现代图书馆视觉设计中的重要性
人文护理对癫痫患者生活质量及护理满意度的综合干预效果
人物介绍
人文关怀护理干预在冠心病心绞痛患者中的临床观察
人文关怀护理对骨科病房的护理质量与患者护理满意度的影响效果
人文·精神·叙事:协同构建历史城镇景观的可读性框架
人物索引
任务驱动法在初中地理教学中的应用——以“气候”为例
人文关怀护理对急性淋巴细胞白血病化疗患儿癌因性疲乏及心理状态的影响
人文关怀在癌症患者中的应用体会
人文观照与技术升级——军事题材和英雄主义影视创作研讨会综述
人文主义时期的建筑原理(原著第六版)
人文管理:医院管理之魂
人文关怀理念下集束化管理对ICU机械通气患者护理质量的影响
任务链在初中英语语法教学中的应用
任务驱动下“物流信息技术应用”课程混合式教学探讨
任务闭环管理及信息共享系统
人文关怀联合虚拟情境教学在儿科护理带教中的实践研究
人文关怀对康复期精神病患者心理健康状况及治疗依从性的影响观察
人物专题片如何既有看点又耐看——观央视焦点访谈《板凳医生——李菊洪》有感
人文关怀在恶性肿瘤护理中的应用效果观察
人文关怀对人流术患者情绪改善和术后促进恢复的作用
人文关怀理念在慢性心力衰竭患者护理中的应用评价
人文关怀护理在儿科病房护患沟通中的应用
人文关怀联合亲情护理在疝气患儿围术期的应用
任务驱动法在实验教学和考核中应用与评价
人文护理在提高压疮高危人群预防依从性中的应用价值分析
人为因素在空中交通管制差错中的影响研究
人文关怀护理对老年病诱发的抑郁症患者的影响效果观察
人文天下约稿函
人文关怀在老年精神分裂症患者护理中的应用
人文关怀与高校思政教育实效性探析
任务驱动法在高职计算机教学中的应用探索
人文关怀护理模式对宫颈癌手术患者心理状态、康复情况的疗效观察
任务驱动下的商务英语语块教学的有效性研究
人无信不立,业无信不兴
任务驱动型教学法在汽车技术课程的教学实践
人文护理关怀在中青年艾滋病患者药物依赖性中的作用评价
人文关怀课程设置在新护士岗前培训中的应用效果
人文保利 服务中国
人文关怀在恢复期精神分裂症护理中的应用分析
人物型电视系列报道策划探析——以中国新闻奖获奖作品为例
人为因素与空中交通管制员管理优化研究
人文关怀在宫外孕护理中的应用及效果分析
人文关怀同质化管理在肿瘤内科中的实践与评价
人物列传 侯云德
人文关怀在精神分裂症恢复期护理中的应用效果
人文素养培育与高校思想政治理论课教学改革
人文护理在干燥综合征患者中的应用效果评价
任务驱动法应用于动漫游戏设计教学的思考
人为因素对空管安全的影响及措施
人文关怀在护理老年多发性骨髓瘤化疗患者中的应用
人文关怀在国企思想政治工作中的重要性分析
人文关怀在异位妊娠护理中的应用效果
任务驱动法促进中重度智障学生现有智能发展的策略研究
人文自然融入油画教学研究
任务驱动法在手术室实习生护理教学中的应用
任务驱动式翻转课堂教学模式的应用研究——以高职《单片机原理及应用》课程为例
任务导向教学法在网络技术课程中的研究与实践
人文天地
人文关怀理念在康复护理中的应用
任务引领型教学模式下《计算机应用基础》教学实践与思考
人文素养在美术课堂中的重要性
人物列传 程开甲
人文关怀理念下高职院校辅导员队伍建设——以宁夏建院建工系为例
任务型教学法在大学体育教学中的研究
任务教学法应用在高职日语专业教学的思考
人文理念引领绿色建筑发展方向
人文护理对良性阵发性位置性眩晕患者前庭功能康复及护理满意度的影响
任务教学法在高职英语教学中的应用
人文关怀护理干预对胸外科恶性肿瘤患者负性情绪及生存质量的影响
任务驱动教学在中职EXCEL技能训练中的应用
人文社会科学研究的创新论与质量观及其评价机制
人文关怀在神经内科重症患者中的应用研究
人文关怀护理对脑卒中后抑郁患者的康复效果观察
人文关怀护理模式对宫外孕患者护理的效果观察
人物志:童年秘境和人生旷野——解读罗南散文重现故乡和重建故乡的写作路径
任务容错调度长度最优化的建模及仿真
人文关怀结合责任制护理在糖尿病足患者健康教育中的应用
任务驱动法在高职计算机教学中的运用
人文资源载体在高校思想政治教育运用中的实效性研究
任务驱动教学法在高等职业教育中的应用
人文视野下的中国道路景观文化研究——谢怀建《中国道路景观文化研究》简介
人文关怀在ICU病房中的临床应用与研究
任务驱动教学法在高职《基础会计》中的运用
人物形象理解与塑造——《墙头记》剧中人张木匠浅析
任务驱动教学模式在物流管理专业中的应用研究
人为因素和航空安全
人文关怀应用于重症监护室护理的效果
人文关怀在肿瘤外科优质护理中的运用
人文关怀在糖尿病肾病血液透析患者护理中的效果
人文关怀护理在直肠癌术后人工肛门患者中的实施与效果分析
人文关怀护理及心理干预对乳腺癌患者康复信念的影响效果
人物报道采写编的鲜活教材——读《人民日报记者说典型人物采访与写作》一书有感
任务驱动教学在《信息技术基础》课程中的实践思考
人文关怀理念下的高职院校辅导员角色转变探究
任务驱动教学法在成本会计课程中的运用
任务艰巨强担当 比拼赶超勇清零——庆元县争先进位大赶超 打赢大搬快治“清零战”
人文关怀对老年高血压患者血压控制、健康行为及自我效能的影响
任务驱动法结合微课在“机械基础”教学中的应用
人物形象设计对人物塑造的影响
人文物业课堂促进服务提升
人文之蕴——北京城的空间记忆
人文精神在心身科护理工作中的应用
人文关怀在耳鼻喉内窥镜检查护理中的应用分析
人文营销 “一带一路”倡议背景下的中国本土设计企业深度国际化之路系列思考三
任务型教学在大学公共英语课中有效植入的实践与探索
人文关怀融入党建 推动发展促进和谐——三峡电厂党委“十大人文关怀行动”探索与实践
人文关怀模式在HIV感染初期患者心理护理中的作用研究
任务驱动教学法在中职计算机基础课堂教学中的有效运用
任务驱动与过程性评价相结合的高职课堂教学改革探索
人文关怀护理干预在耳鼻喉内镜检查患者中的应用分析
人物列传 张存浩 中国化学激光之父
人文精神探索对树立文化自信的当代启示
人文护理干预对会阴无保护接生产妇妊娠结局的影响
人文关怀在MRI增强扫描中的应用价值分析
人文护理关怀在抑郁合并焦虑患者护理中的应用
人文关怀在恢复期精神分裂症护理分析
任务驱动教学法在小学信息技术教学中的应用
人文关怀在新护士管理中的应用
人文理念影响下的可持续建筑形式表现研究
人物传记类文本的教学价值与策略探究
人文关怀视角下高职院校学生管理模式研究
任务驱动教学模式在物流课程教学中的实践探索
人文关怀干预对抑郁症患者服药依从性和护理满意度的影响
任务驱动法在中职学校儿科教学中的应用体会
任务型语言测试在英语形成性评价中的实证研究
任务型教学法在农村英语教学中的应用研究
人文是医学的另一只翅膀
人文关怀护理理念在精神病院中的应用效果
人文关怀在儿科护理中的应用
人文素养教育视域下高职语文教学改革研究
人文关怀护理在社区糖尿病患者中的应用效果
人文关怀护理模式对克林霉素联合复方磺胺甲恶唑片治疗艾滋病合并肺孢子菌肺炎的疗效分析
人物类电视纪录片采访技能把握
人文关怀护理用于门诊换药中的效果研究
任务群下的语文学习活动设计——《种树郭橐驼传》与《病梅馆记》对比阅读
人文关怀服务理念在冠心病重症监护病房探视管理制度的应用
人文关怀护理在门诊换药患者中的实施可行性分析
人文旅游资源数字化必要性分析
人文关怀护理干预在人工流产患者中的应用效果分析
任务型教学在中职学校英语教学中应用的探讨
人文关怀在急诊护理工作中的应用
任务驱动,让高中化学更精彩
人文环境改善方案联合综合护理干预对包皮环切术后小儿心理及相关疗效的影响分析
人文关怀联合电休克治疗对轻度精神分裂症患者的疗效观察
人文关怀在宫外孕护理中的应用价值
任务驱动教学法在高中篮球选项课教学中的实践研究
人文关怀对剖宫产妇女产前焦虑抑郁与睡眠状态的影响
任务引领型理念在《设计色彩》课程教学中的有效落实
人文关怀应用于重症监护室护理的效果观察
人物类电视纪录片的人文关怀探讨
人文化天下 文化孕根魂
任务型教学法在低年级聋生字词教学中的应用
人文关怀护理对肝癌患者生活质量和负性情绪的影响研究
人文关怀在耳鼻喉内镜检查护理中的应用
人文关怀在老年病区患者护理中的应用价值
人文关怀应用于老年白内障患者护理中的临床效果分析
人外周血不同亚群白细胞动态变化与脓毒症相关性研究
任务驱动教学模式在化学实验教学中的应用
任务驱动式案例教学法在高职《融资实务》课程中的应用
任务型教学方法在高职院校中文专业教学中的应用
人文关怀护理在冠心病随访门诊患者中的应用
人文关怀护理在血液肿瘤住院患者焦虑抑郁情绪中的影响
任务链迭代进阶教学法的探索与实践
人文关怀应用于解剖学教学对培养学生专业精神及品格的作用
人文之美 无意之境——《朗读者》的美学风格
人文香港:香港乡土文化的“活化石”
人文关怀视角下的高职院校后勤管理工作探究
人文关怀在宫外孕护理中的应用效果分析
任务驱动教学模式中单任务与多任务设计效果的对比研究
人物列传 饶宗颐
任务驱动法在《机械制图》教学中的探讨
任务型教学在旅游职业学校英语教学中的运用
人文关怀用于老年精神分裂症患者临床护理工作中的效果评价
人文关怀视域下现代法律与人的关系探索
任务教学法在英语课堂中的应用研究
人文教育与基础语文教育探析
人文素质教育在职业教育中的应用研究
人文关怀护理改善异位妊娠患者舒适指数及心理状态的效果观察
人文关怀护理干预对普外手术患者术前焦虑情绪的影响分析
人物龙凤帛画
人物列传 潘建伟
人文关怀在医院工会思想政治工作中的应用
任务型教学法在对外中国文化课中的应用探索
人文素养培养与专业要求对接初探——以技工院校服装设计专业的语文教学为例
人物纹金花提梁银壶 辽代
人文关怀及心理护理在脑卒中后失语症患者中的应用价值
人文关怀护理在耳鼻喉内镜检查中的临床应用效果观察
人文关怀护理在CT增强扫描检查患者中的应用效果
人文关怀护理对耐多药结核病患者焦虑抑郁情绪的影响效果观察
任务已明确 改革再出发
任务驱动法提高静脉输液反应教学效果的研究
任务驱动下采购课程协作学习模式探讨
人文关怀在恶性肿瘤病人护理中的应用
人文关怀护理服务在多学科联合门诊护理工作中应用效果分析
任务型语言教学在高职英语教学中的思辨能力渗透
人物解读教师应进行适时引导
人物志
任务驱动型作文“心中的时代”导写
任务驱动型作文“我看改革开放”素材运用指导
任务驱动型作文“中华人文传统”导写
任务驱动型作文“中国汉字,中国文化”导写
人物传记阅读
人文关怀在护理管理中的应用分析研究
人文滋养 个性成长 全球视野 中国脊梁——记成都七中(成都中学)
人物与观点
人文
人文关怀式护理对老年乳腺癌放化疗患者的效果和体会
任务型教学法在高中英语口语教学中的应用调查初探
任务驱动型作文教学初探
人文情怀与艺术创新相结合——编导杂技节目《归》的体会
人文理念应用于绿色建筑设计的探索
任务驱动型作文“城市的温情”写作指导
任务型教学法在高中英语写作教学中的应用
任务型教学模式在高中英语教学中的应用
任务驱动作文“人生关键词”导写
任务驱动作文“自律与他律”导写
任务驱动作文“在‘加油’声中走向死亡的大学生”导写
任务驱动型作文的“源”与“流”
任务驱动型作文的三个特征
任务驱动教学法在中职数学等比数列教学中的应用
人文关怀在计划生育门诊手术室护理中的应用体会
任务驱动型思想品德课小组合作学习的思考
任务驱动教学法在普外科实习护生教学中的应用分析
人文关怀在肝病护理中的应用观察
任务驱动模式优化小学信息技术课堂
人文教育视角下高职体育社团对校园体育文化传播的影响研究
任务驱动教学结构设计实例——以“绿色植物叶的呼吸作用”为例
任务型教学在初中英语阅读教学中的运用
人为因素引起母牛不孕及综合预防措施
任务驱动型作文“关注十九大 读懂中心句”导写
任务驱动型作文“实现你的梦与实现新时代中国梦”阅卷实录
任务驱动型作文“成功关键词”导写
任务驱动型作文“如何做好人生选择”写作指导
任务驱动型作文“历史、现在、未来”导写
任务式驱动,“三度”中研读——新课标背景下整本书阅读教学的实践探索
任务型教学法在高中英语听力教学中的应用
任务驱动型课堂刍议
任务驱动型新材料作文写作中常见的误区
人为什么会发抖?
任务驱动型材料作文的分析与论证方法
任务驱动型作文审题讲评策略探究
任务驱动型作文“精准扶贫”写作导练
任务驱动型写作的思维发展与提升
任务型教学模式在体校英语阅读教学中的探索
任务驱动作文三年发展路径与能力检测探析
人文底蕴素养:21世纪语文教育的灵魂底色——语文学科人文底蕴素养培育刍议之一
任务设计:信息技术“任务驱动型”教学实施的关键
任务驱动法在小学信息技术教学中的运用探讨
任务型阅读课堂中英文绘本的选择及运用
人文关怀理念在康复护理管理中的应用
任务型模式在小学英语语法教学中的应用解析
人文情怀:初中英语课堂的经历教育
任务型学习模式在小学英语绘本教学中的运用
人文素养引入高中历史课堂的重要性
人文教育的当下与未来
人物写生,提高美术创造力
人文教育在高中语文教学中的实践应用分析
人文关怀:预防和减少基层行人员流失
任务引领,活化词汇教学——以人教版必修3 Unit 1 Festivals around the world为例
人文关怀对于冠心病患者治疗的影响
任务驱动型材料作文写作的三个突破
任务驱动教学法在机电专业英语教学中的应用
人误地一年,地误人一世
人文关怀在苏教版语文教材中的体现
任务驱动型作文的审题立意