• 血清尿酸水平与帕金森病运动障碍及左旋多巴治疗的效果观察

• 血清胃蛋白酶原Ⅰ、糖类抗原19-9及CEA水平在胃癌诊断和预后评估的价值

• 血清肌酸激酶同工酶、白介素-35及超敏C-反应蛋白水平联合检测对病毒性心肌炎患者阳性检出率的影响

• 血清炎症因子水平与脑梗死患者颈动脉粥样硬化斑块形成的相关性分析

• 血清胱抑素C在糖尿病肾功能检测中的意义

• 血清hcy、hs-CRP水平变化与腔隙性脑梗死患者MMSE评分的关联性分析

• 血清小而密低密度脂蛋白胆固醇和同型半胱氨酸与脑梗死的相关性分析

• 血清CA19-9、CA242、CEA联合检测对胰腺癌的诊断价值

• 学前教育应重视中华民族优秀传统文化——论民间游戏在幼儿园课程资源中的地位和作用

• 血清RBP与肾功指标联合检测用于糖尿病肾病中的临床价值观察

• 血清人附睾上皮分泌蛋白4、糖类抗原125水平变化与卵巢癌患者临床分期的关联性

• 血清胱抑素C与高血压合并左室肥厚的相关性探讨

• 学前教育专业教育实践类课程的目标定位与课程模式

• 血清降钙素原水平检验在呼吸系统感染治疗中的作用

• 血清ANG2、PCT、SAA水平变化与慢性阻塞性肺疾病患者病情程度的关联性及临床意义探讨

• 学前教育专业学生职业使命感的培养研究

• 血清肠脂肪酸结合蛋白、降钙素原及超敏C-反应蛋白对新生儿坏死性小肠结肠炎测定的价值

• 血清CK-BB和尿乳酸/肌酐对新生儿缺氧缺血性脑病早期评估价值

• 血清1,25羟维生素D3与动脉僵硬度相关性研究

• 血清学检测对生殖器疱疹的诊断价值

• 血清胃蛋白酶原检测在胃部疾病诊断中的价值分析

• 血清CA125、HE4联合ROMA值对卵巢肿瘤诊断的分析

• 血清前白蛋白检测在肝脏疾病诊断中的应用

• 血清淀粉酶、脂肪酶及C反应蛋白检测在急性胰腺炎诊断中的应用价值

• 血清同型半胱氨酸、叶酸、维生素B12在老年高血压及合并冠心病患者中的水平分析

• 血清学指标联合检测在异位妊娠患者早期诊断中的应用价值

• 血清APN水平、PN持续时间与极低出生体质量早产儿肠外营养相关性胆汁淤积的相关性分析

• 血清降钙素原在肺部感染诊断中的应用价值

• 血清脂联素和瘦素与慢性乙型肝炎肝硬化分级的关系研究

• 学前音乐游戏本土化策略研究

• 血清RBP联合检测对早期糖尿病肾病的诊断价值

• 血清25(OH)D3及Ca×P水平变化与四肢长骨骨折患者骨折愈合的关联性

• 血清Hcy、Hs-CRP联合cTnⅠ检测在急性心肌梗死中的诊断及预后价值研究

• 血清IMA、SP-D、CAP1水平与慢性阻塞性肺疾病病情程度的相关性

• 血清β-CrossLaps、N-MID、P1NP水平变化与类风湿性关节炎患者膝关节功能的关联性

• 血清降钙素原水平在评价早产儿院内感染程度和预后的意义

• 血清甘胆酸水平在ICP产妇新生儿预后评价中的应用价值

• 学前教育专业学生职业素质的培养与提升

• 血清CA125、CA199联合检测对子宫内膜异位症的诊断价值

• 血清心肌酶谱、肌钙蛋白I和超敏C-反应蛋白在手足口病患儿中的临床意义

• 血清β-羟丁酸测定在妊娠剧吐中的诊断价值

• 学前教育专业男生舞蹈课程的创新研究

• 血清降钙素原监测指导抗生素治疗急性脑梗死疑似合并肺炎的效果研究

• 血清AFP、CA19-9、CEA单项及三者联合检验对原发性肝癌早期诊断与治疗的意义对比

• 学前教育专业中如何开展以体育游戏为主的体育教学——以朝阳师范高等专科学校为例

• 血清胱抑素C在老年糖尿病肾功能检查中的应用

• 血清和尿液多指标联合检测在糖尿病早期肾损伤诊断中的价值

• 学前教育专业钢琴教学中存在问题的反思

• 血清COL10A1、PⅡANP水平检测在膝骨关节炎患者K-L分级中应用意义

• 血清D-二聚体纤维蛋白原高敏C反应蛋白心肌肌钙蛋白Ⅰ及肌红蛋白检测对急性心肌梗死的诊断价值

• 血清胆红素水平对新生儿神经功能及免疫功能的影响

• 血清SCC、HE4水平联合检测对肺癌阳性检出率的影响

• 血清尿酸水平、N末端B型钠尿肽前体对心房纤颤病情进展以及预后的影响研究

• 血清胃蛋白酶原、胃泌素和糖类抗原724测定对胃癌和胃炎患者的诊断价值

• 血清心肌酶检测对成人重症肺炎的临床意义研究

• 血清半胱氨酸蛋白酶抑制剂C水平对系统性红斑狼疮患者股骨头坏死预测的临床价值

• 血清CEA、CA724水平检测在结直肠癌诊断中的应用价值

• 血清Hs-CRP、TNF-α、IL-6水平变化在食管癌术后肺部感染患者中价值研究

• 血清TSH水平、TPOAb阳性与自发性流产的相关性

• 血清游离脂肪酸、载脂蛋白在高血压病患者中的表达及临床意义

• 血清C反应蛋白、降钙素原以及血淀粉酶对急性重症胰腺炎的早期预测价值分析

• 血清细胞角蛋白19片段、鳞状细胞癌抗原水平变化与非小细胞肺癌患者脑转移的关联性分析

• 血清性激素水平与围绝经期女性代谢综合征的关系

• 血清SF、RBP4、GP73、resistin水平检测在慢性乙型肝炎患者病情评估中的应用价值

• 血清PCT检测对细菌性上呼吸道感染患儿的诊断价值

• 血清内N末端B型脑利钠肽、和肽素水平变化与慢性心力衰竭患者心功能分级的关联性

• 血清和肽素s ST2水平变化与急性冠脉综合征患者病情程度的相关性

• 血清胃蛋白酶原、表皮生长因子水平变化与活动性胃溃疡患者炎症活动性评分的相关性

• 血清AFP联合多种酶检测在原发性肝癌早期诊断中的意义

• 血清CyPA、sST2、CySC水平变化与慢性心力衰竭心功能分级相关性分析

• 血清高敏C反应蛋白联合降钙素原连续监测指导在社区获得性肺炎抗生素应用价值及成本效益分析

• 血清肿瘤标志物检测在肺癌患者中的诊断效果及对预后预测的临床价值研究

• 血清IgG、IgM及IgA检测对慢性乙肝所致肝衰竭患者的意义

• 血清胱抑素C、血清β2-微球蛋白、全血超敏C反应蛋白联合检测高血压早期肾损害的临床价值

• 血清β-HCG和孕酮血清水平在宫外孕早期诊断中的意义

• 血清胱抑素C含量测定在早期慢性肾功能衰竭诊断中的应用价值

• 血清ADA、γ-GGT、TBA、hs-CRP联合CHE检测在肝硬化诊断中临床价值

• 血清胱抑素C评估慢性心力衰竭病情的严重程度的价值

• 血清BNP、PCT、TNF-α和CRP水平与AECOPD合并心力衰竭患者心功能的关系

• 血清Hcy、Cys-C及尿酸水平检测对早期糖尿病肾病的诊断价值

• 学前教育专业基础理论课程基于“行动学习”的教学探索

• 血清hCG和孕酮水平检验在早期先兆流产中的诊断价值研究

• 血清C反应蛋白、降钙素原及D-二聚体水平在脓毒症休克与脓毒症患者中的差异分析

• 血清超敏C反应蛋白及肌酸激酶同工酶水平检测对急性心肌梗死的诊断价值

• 血清多种肿瘤标志物联合检测对结直肠癌的诊断价值

• 血清炎性因子水平与老年人重症肺炎预后的相关性研究

• 血清PG、G-17表达水平与老年功能性消化不良的相关性研究

• 学前教育微格教学系统建设与训练模式探究

• 血清Tg测定联合131I–全身显像在分化型甲状腺癌治疗中的价值

• 血清Hcy、hs-CRP、UA水平与动脉硬化性脑梗死患者NIHSS评分的相关性分析

• 血清β-HCG、孕酮及雌二醇对宫外孕的诊断意义

• 血清纤维蛋白原、CRP和血常规联合检测在细菌性肺炎诊断中的应用价值

• 血清CysC和尿mAlb检测在冠心病诊断中的应用价值分析

• 血清Hcy与CysC联合检测诊断高血压早期肾病的临床价值分析

• 血清鳞状上皮细胞癌抗原、缺氧诱导因子-1α水平变化与宫颈癌患者淋巴结转移的关联性分析

• 血清PCT、CRP变化及其在新生儿感染性疾病中的辅助诊断作用

• 血气分析与生化检测血离子数值之间的差异及形成原因分析

• 学驱后期高含水井治理技术探讨

• 血清NT-proBNP水平对充血性心力衰竭的诊断价值及与心功能的关系

• 血清β-HCG、hsCRP及CRP检测对胎膜早破宫内感染的诊断价值

• 血清CEA和CA-199对卡培他滨治疗复发转移乳腺癌预后的临床预测

• 血清降钙素原在新生儿感染早期的诊断价值分析

• 血清降钙素原联合C反应蛋白检测在婴幼儿重症肺炎中的应用研究

• 血清心肌坏死标志物检测对早期鉴别诊断急性心肌梗死的应用价值

• 血清抗缪勒氏管激素检测在不孕症患者中的临床应用价值

• 血清胃功能检测奥美拉唑治疗非甾体抗炎药相关胃黏膜损伤的机制

• 血清淀粉酶、脂肪酶与C反应蛋白联合检测急性胰腺炎

• 血清同型半胱氨酸和三酰甘油检测在老年冠心病患者预后中的意义

• 血清肿瘤标志物检测对肝癌及转移患者的价值

• 血清胆红素联合低密度脂蛋白检测对老年冠心病患者的诊断价值研究

• 血清胆红素与脑梗死的关系研究进展

• 血清AFP、CAl25、GGT、AFU水平联合检测对肝癌患者阳性检出率的影响

• 血清总胆红素、超敏C反应蛋白与冠心病的相关性分析

• 血清肿瘤标志物AFP、CYFRA21-1、NSE对肺癌的诊断及预后价值研究

• 血气分析仪与干式生化仪电解质测定结果的对比观察

• 血清孕酮检测对于先兆流产患者保胎治疗结局预测的临床价值研究

• 血清β-hCG、孕酮联合测定对早期异位妊娠的诊断价值

• 血清脂蛋白a、高密度脂蛋白、C反应蛋白与青年人脑梗死的关系

• 血清CEA、CA19-9及CA72-4联合检测预测转移性直肠癌患者化疗后预后的价值分析

• 血清ALT、AST和GGT水平检测在肝脏疾病诊断中的应用价值

• 血清应答因子及血管内皮生长因子受体2在胃癌组织中的表达及其临床意义

• 血清同型半胱氨酸测定在糖尿病肾病中的应用价值探析

• 血清肺表面活性蛋白A联合血清内皮素-1对儿童手足口病合并肺损伤的早期诊断价值

• 雪趣

• 血清人附睾蛋白4、糖类抗原125及卵巢癌恶性风险模型指数在卵巢癌诊断中的应用

• 血清CRP、IL-6、D-D水平联合检测在下肢深静脉血栓患者预后评估中的价值

• 血清肿瘤标志物与细胞因子在乳腺癌检测中的临床意义

• 学前聋健融合班阶段递进式课程设计与实施

• 血清胃蛋白酶原Ⅰ、Ⅱ在慢性萎缩性胃炎诊治中的临床应用

• 血清TREM-1联合IL-6水平监测对脓毒血症早期诊断分析研究

• 血清Hcy联合hs-CRP在妊娠期糖尿病肾病中的诊断价值

• 血清胆红素在慢性心力衰竭的研究进展

• 学前教育艺术类教师专业成长困境与出路

• 血清MMP-2、MMP-9及NT-proBNP在慢性心力衰竭患者中的表达及相关性研究

• 学前儿童抗震救灾绘画创作的精华与感悟——纪念抗震救灾10周年礼物

• 学情调查在初中生物教学中的作用

• 学前教育视角下关于幼儿心理健康教育浅析

• 学前特殊儿童语言障碍的矫治策略

• 血清CA153、TPS、CYFRA21-1检测联合钼靶X摄影在乳腺癌早期诊断中的价值

• 血清高迁移率族蛋白1与阿尔茨海默病的相关性

• 血清CRP与PCT及脂肪酶对重症急性胰腺炎患者发生感染性胰腺坏死的预测

• 学前教育的临翔实践

• 血清胱抑素C水平与慢性心力衰竭患者房颤发生率的相关性

• 血清肝素结合蛋白检测对ICU危重患者细菌感染的评价价值研究

• 血清肿瘤标志物CA153、CA125、CA72-4及FIB、IL-6水平用于卵巢癌检测的临床意义

• 血清肿瘤标志物升高受检者PET/CT显像的护理

• 血清中纤维母细胞生长因子受体1与肺癌的相关性研究

• 血清生长素水平与老年冠心病患者主要不良心脏事件相关性研究

• 血清尿酸水平与中青年焦虑症的相关性研究

• 血清及腹腔液中VEGF、MMP-2、MMP-9水平在子宫内膜异位症中的诊断价值

• 学前教育法何时出?

• 血清AngⅡ ANP ADH在CI伴低钠血症患者中的检测意义

• 学情视角下的散文教学路径

• 血清晚期氧化蛋白产物对冠心病合并糖尿病患者冠状动脉支架植入术后支架内再狭窄的预测价值

• 血清胃蛋白酶原和促胃液素-17在胃癌前病变临床诊断中的意义

• 血清孕酮联合子宫螺旋动脉血流检测对先兆流产妊娠结局的预测作用

• 血清PCT与CRP和血小板参数在支气管哮喘合并感染患儿中的应用价值

• 血清HE4及CA125用于监测上皮性卵巢癌复发的研究进展

• 血清结核抗体、博新肿瘤相关物质和糖类抗原125联合检测用于基层医院肺结核辅助诊治的价值

• 学前幼儿舞蹈教学现状与对策分析

• 血清心肌酶与脑脊液LDH及TNF-α对神经内科颅内感染患者的诊断分析

• 血清和肽素鉴别诊断伴肌钙蛋白I升高的急性主动脉夹层和急性心肌梗死的临床价值

• 血清CRP与PCT及白细胞计数在糖尿病足感染中的临床价值探讨

• 血清尿酸与2型糖尿病早期肾脏损害的相关性观察

• 血清同型半胱氨酸、糖化血红蛋白和血尿酸与2型糖尿病合并冠心病患者冠状动脉病变的相关性分析

• 血清白蛋白水平与经心脏再同步化治疗心力衰竭患者预后的相关性分析

• 血清胆碱酯酶与重症肺部感染患者应激性高血糖及预后的相关性分析

• 学起于思 思源于疑 疑解于问——聚焦学生数学核心素养 注重课堂提问能力培养

• 学区制改革得有新思维

• 血清癌抗原125、癌抗原19-9、催乳素联合检测在子宫内膜异位症诊断中的价值

• 血清bFGF、VEGF和CEA表达水平对胃癌根治术后患者复发转移的预测研究

• 血清脂蛋白相关磷脂酶A2水平、平均血小板体积、血小板分布宽度与围绝经期女性冠心病的关系研究

• 血清同型半胱氨酸、尿酸及血脂水平在急性脑梗死患者中的变化及临床意义

• 血清同型半胱氨酸含量与2型糖尿病周围神经病变患者病情变化的相关性研究

• 学前教育专业拆分整合式讲故事技能训练策略的应用

• 血清胆碱酯酶、腺苷脱氨酶、总胆汁酸联合测定在肝病诊断中的临床应用

• 血清HE4、CA125及ROMA指数在绝经前与绝经后卵巢癌中诊断价值的meta分析

• 学前儿童使用手游动漫资源现状调查与对策建议——以江苏省徐州市区为例

• 学情调研:基于学生立场的“习得”教学

• 血清胃蛋白酶原Ⅰ、Ⅱ比值对胃癌病灶内恶性生物学行为的评价价值研究

• 血清MIP-1a和MCP-1水平在冠心病患者的表达及意义

• 学前教育师范生专业素养的要素构成与培养路径——基于扎根理论的质性研究

• 学前教育专业免费师范男生职业认同感的调查与对策——以泉州幼儿师范高等专科学校为例

• 学前教育专业课程《幼儿教师口语》教学的创新路径

• 学前教育(营养与保健)专业本科人才特色能力培养与训练

• 学前儿童美术欣赏教育现状与对策

• 血清羧化不全骨钙素在老年2型糖尿病患者认知功能评估中的意义

• 学前教育专业学生基本音乐素养培养

• 血清涎液化糖链抗原-6检测在矽肺病早期预防中的价值

• 学前儿童舞蹈创编的新资源——绘本

• 血清中DKK1表达在食管鳞癌诊断中的应用价值

• 血清瘦素和脂联素水平与非缺血性扩张型心肌病患者预后的关系研究

• 血清miRNA-623表达水平与老年局部晚期食管鳞癌患者放化疗效果相关性

• 血清胱抑素C在慢性肾小球肾炎诊断中的临床价值探讨

• 血清高敏肌钙蛋白、B型脑尿钠肽及D-二聚体在急性肺栓塞诊断和危险分层中的应用价值

• 血清HE4、NGAL和CA125联合检测对子宫内膜癌的临床诊断意义

• 血清可溶性ST2对脓毒症预后的判断价值研究

• 血清MIF、ECP、DF-sIgE及EOS检测对预防儿童哮喘的临床意义

• 雪清路净——融冰化雪的绿色科技

• 血清STMN1、Cath-D含量与宫颈癌病灶浸润性生长的相关性

• 血清降钙素原、C反应蛋白对卒中相关性肺炎的诊断价值分析

• 血清同型半胱氨酸、谷氨酰转移酶与冠心病及冠脉狭窄程度的相关性

• 学情、资源与有效活动

• 血清可溶性E-选择素、谷氨酰转肽酶联合颈动脉内膜中层厚度检测在冠心病中的诊断价值

• 血清TNF-α,IL-6,IL-10联合检测在小儿大叶性肺炎中临床意义的研究

• 血清甲状腺激素检测在孕期甲状腺疾病中的诊断价值分析

• 血清C肽联合糖化血红蛋白检验在糖尿病诊断中的应用分析

• 血清炎症因子、转化生长因子-β1、前列腺特异抗原及前列腺特异抗原密度在老年前列腺增生患者中的表达及意义

• 血清降钙素原和C反应蛋白联合检测对老年人急性胆管炎严重程度的评估价值

• 血清超敏C-反应蛋白与前白蛋白比值对急性心肌梗死患者并发心力衰竭的预测价值研究

• 血清瘦素、脂联素与冠心病痰瘀互阻证的关系探讨

• 学情分析:基于杜威经验哲学的层级化建构

• 血清总胆红素与2型糖尿病血管并发症的相关性研究

• 血清尿酸联合同型半胱氨酸水平检测对评估急性加重期COPD患者死亡风险的意义

• 学前教育专业《化学第一课》的教学实践与反思

• 血清超敏C-反应蛋白、同型半胱氨酸和D-二聚体水平变化用于急性脑梗死诊断及预后评估的临床意义

• 学前儿童家庭美术教育与3-4岁儿童绘图讲述能力的相关性研究

• 血清CysC和Hcy检测早期诊断2型糖尿病肾病的价值

• 血清I-FABP、PCT联合hs-CRP对溃疡性结肠炎的临床价值

• 学前教育专业钢琴即兴伴奏教学思考

• 学情:课堂教学的起点

• 学前教育专业中提升舞蹈应用能力的教学探索

• 血清中MicroRNA-130b表达在评估2型糖尿病患者早期肾脏损伤中的价值

• 学前教育教学中的德育渗透分析——评《学前儿童德育教育》

• 血清炎症介质对重症急性胰腺炎患者后期感染性胰腺坏死的预估价值

• 血清PCT与肽素对医院获得性肺炎危重患者生存状况的评估效果研究

• 学前音乐教育对幼儿成长的作用思路构建

• 学区制改革的区域探索——以北京市东城区为例

• 血清维生素D水平与原发性高血压患者血管内皮功能及血浆肾素活性的关系

• 血清腺苷脱氨酶检测联合结核感染T细胞斑点试验对肺结核的诊断价值

• 学前教育专业钢琴反思性学习及能力培养研究

• 血清总T3和游离T4水平与急性心肌梗死后心力衰竭发生的相关性研究

• 血清NT-proBNP与IL-6在川崎病患儿中的水平变化及临床意义

• 血清半乳糖凝集素3和可溶性ST2预测心肺复苏后急性心力衰竭患者近期预后的价值

• 学前儿童数学逻辑思维能力培养

• 血清HbA1c、Hcy、UA水平对老年急性脑梗死患者预后的预测价值

• 血清Fractalkine对COPD合并肺心病患者血管重塑、氧化应激反应活化的影响

• 血清二肽基肽酶Ⅳ在早期类风湿关节炎诊断中的应用价值

• 血清骨钙素和骨密度检测在中老年健康体检中的应用价值

• 血清S-100β和hs-CRP水平与老年2型糖尿病患者认知功能的相关性研究

• 血清鸢尾素水平与2型糖尿病合并非酒精性脂肪肝病的相关性研究

• 学前儿童艺术教育中的陕西非物质文化遗产课程资源探析

• 学前教育中游戏教学的价值分析

• 血清壳多糖酶3样蛋白1在慢性肝病显著纤维化和肝硬化中的诊断价值

• 血清细胞外信号调节激酶1/2与脑梗死后认知功能损害的相关性分析

• 血清中IgA/C3检测在IgA肾病诊断中的意义

• 学前教育专业学生语文素养的培养探讨

• 学骑自行车

• 学前教育专业开展“自制科学教玩具的设计与制作”的研究

• 血清PCT、D-D、IL-6及NT-proBNP与社区获得性肺炎患者PSI评分的相关性研究

• 血清高敏肌钙蛋白、肌红蛋白和超敏C反应蛋白联合检测对急性心肌梗死患者的诊断价值

• 学情资源在初中文化史教学中的开发与运用

• 血清抗体监测在猪疫病防控应用分析

• 血清PCT和CRP及D-D水平与危重症感染患者IPS评分的关系

• 学区制改革:从互联互通到共治共享——中关村学区在行动

• 学区制改革背景下的资讯共享

• 血清CA125、HE4及二者联合检测在卵巢癌诊治中的临床价值及优势性分析

• 血清松弛素与冠状动脉病变严重性的相关性研究

• 血清炎症因子对闭合性骨折内固定术后感染预测的研究

• 血清β-HCG监测在异位妊娠药物保守治疗中的临床应用

• 学情为起点 背诵串教学——《永遇乐·京口北固亭怀古》教学

• 血清胃蛋白酶原和胃泌素17对萎缩性胃炎诊断价值的初步探讨

• 学前教育专业幼儿舞创编教学心得

• 血清C肽与糖化血红蛋白联合检验对糖尿病诊断的临床价值探析

• 学情视角下的高中写作序列化教学模式

• 血清β-人绒毛膜促性腺激素与C-反应蛋白对胎膜早破妊娠患者宫内感染的预测效果

• 血清炎症因子对血流感染患者病原菌早期鉴别诊断价值研究

• 学情分析的三个特别关注

• 血清松弛素水平与冠心病病人动脉硬化程度的关系分析

• 学情视角下语文课堂教学内容的重构——以《秋天的怀念》《走一步,再走一步》课堂教学为例

• 血清中性粒细胞明胶酶相关脂质运载蛋白、胱抑素C及尿白蛋白肌酐比值、N-乙酰-β-D-氨基葡萄糖苷酶检测在早期糖尿病肾脏疾病中的应用价值

• 血清H-FABP水平在不同程度左室射血分数保留的心力衰竭患者中的相关性研究

• 血清vWF、β2-MG、slCAM-1在妊娠高血压疾病早期肾损害中的诊断价值

• 学前儿童行为习惯的培养研究

• 血清癌胚抗原(CEA)表达水平对中晚期肺腺癌患者化疗疗效的影响

• 血清1,25-(OH)2D3、IL-17、IL-35及MMP-9水平与哮喘急性发作期患儿病情严重程度的相关性研究

• 学情调研在小学五年级数学教学中的运用

• 血清D-D、NT-proBNP及hs-CRP检测用于诊断老年慢性肺心病合并冠心病的临床价值

• 血清胃功能检测对胃部疾病的诊断价值

• 学前教育中农村留守儿童的现状与对策探讨

• 学前教育小学化原因分析及对策

• 学前教育培养幼儿学习数学动力的探究

• 学前教育剪纸艺术课的教学探讨

• 学前教育专业音乐欣赏课程的设置和发展

• 学前教育专业学生与会计专业学生人格特征差异比较

• 学前教育专业钢琴教学中歌曲即兴伴奏能力培养

• 血清C反应蛋白检测在诊断小儿肺炎中的应用价值

• 学前教育专业语文口语交际能力培养的实践探索

• 学前教育专业艺术课程中生态式艺术教育理念在张家口地区实施现状的调查研究

• 学前教育音乐教学分析

• 学前教育专业“幼儿美术”课程的教学方法探究

• 学前儿童音乐教学中的游戏应用

• 血清TPOAb、TgAb检测在诊断甲状腺疾病中应用价值

• 学前教育专业中职生说课技能的培养研究综述

• 学前教育课程游戏化实践研究

• 学前教育体系中幼师“失德”行为的成因及对策

• 学前教育的方法探索

• 学前儿童语言教学游戏化的路径研究

• 血清肿瘤标志物检测在胃癌化疗效果评价中的应用

• 学前教育:依托周边环境发展儿童体育能力

• 血清胆红素与尿酸检验在冠心病患者诊断中的临床价值分析

• 血清孕酮检测和β-HCG检测在评估先兆流产患者接受保胎治疗效果中的应用价值

• 血清超敏C反应蛋白和血常规联合检测在诊断小儿细菌感染性疾病中的应用价值

• 血清GDF-15和Gal-3与急性心肌梗死的相关性研究进展

• 学前教育声乐课教学中的“儿童歌曲演唱法”探究

• 血清H-FABP、hs-CRP与cTnT联合检测在诊断心肌梗死方面的价值

• 血清幽门螺杆菌分型测定在幽门螺杆菌相关性上消化道疾病中的价值

• 学前教育教学中的德育渗透策略

• 学前教育专业学生科学素养的调查研究

• 学前音乐教育对幼儿成长作用的探讨

• 血清降钙素原在儿童重症细菌感染抗生素降阶梯治疗中的指导价值分析

• 学前儿童的情绪调节策略及其影响因素

• 学前教育中童话故事的应用方法探析

• 学前教育专业数学游戏的教学策略

• 学前儿童语言教育探讨

• 血清降钙素原与超敏C反应蛋白联合检测在诊断重症肺部感染中的应用价值探究

• 学前教育专业学生音乐素养培养的探究——基于幼儿园音乐活动的组织和实施

• 学前教育声乐综合技能训练的途径

• 学前教育专业学生职业敬畏感的培育路径

• 学前教育手工课教学对动手能力的培养与探究

• 血清H-FABP对左室射血分数保留的心力衰竭患者预后的影响

• 学前梯度进阶式聋健融合教育的实践探索——以上海市闵行区启英幼儿园为例

• 血气测试芯片的研制

• 学前教育中游戏的作用

• 血清vitamin D检测在诊断小儿特异性皮炎中的应用价值

• 血清同型半胱氨酸、尿素、肌酐和尿酸联合检测在诊断糖尿病方面的应用价值

• 学前教育专业学生舞蹈课程教学的创新研究

• 血清降钙素原检测在诊断呼吸系统感染性疾病方面的应用价值

• 血清PCT、CRP、PA联合检测在诊断慢阻肺急性加重中的应用价值

• 血清胱抑素C与老年冠心病冠脉病变程度的相关性

• 学前教育教师队伍建设过程中的问题与对策

• 学前美术教育对儿童智力发展的作用探析

• 学前教育音乐课堂教学模式与教学内容刍探

• 学前儿童学习与发展评价实施现状的调查与分析——以北京市为例

• 学前教育专业学生儿歌弹唱能力的培养

• 学前教育专业实践教学体系的构建方法初探

• 学前教育专业钢琴教学模式的改进策略

• 学前教育声乐教学中微课资源的应用方法

• 学前教育音乐课堂教学中奥尔夫音乐教学法的运用探讨

• 学前教育学生声乐自主学习能力的培养

• 学前特殊儿童教育存在的问题及对策

• 学前听障儿童家长CIO培训模式的构建与实践

• 学前教育公益普惠教研机制的实践研究

• 学前教育中幼儿个人素质的培养策略

• 学区化集团办学的优势何在

• 学前教师培养中的行动问题及解决策略——以大专院校学前教育专业教师培养为例

• 血清C肽与糖化血红蛋白联合检测在诊断2型糖尿病中的应用价值

• 血清降钙素原检测在诊治感染性休克中的应用价值

• 学前师资

• 学前教育组:生活游戏中的教育秘籍

• 血清降钙素原与超敏C反应蛋白联合检测在诊断早期新生儿败血症方面的价值

• 血清CEA的水平、CA15-3的水平及nectin-4的表达与乳腺癌的相关性研究

• 血清肿瘤标志物联合检测在诊断结直肠癌方面的价值研究

• 学前舞蹈实践技能教学中存在的问题及对策

• 血清C反应蛋白及补体C3水平与急性阑尾炎患儿预后相关性分析

• 血清人绒毛膜促性腺激素与孕酮水平检验在早期先兆流产预测中的应用价值

• 学前教育中幼儿规则意识的培养策略探究

• 学情是课堂教学的起跑线

• 血清乳酸、降钙素原水平在腹腔感染诊断中的临床价值

• 血清学实验之液相阻断ELISA的注意事项

• 学前教育专业学生语言教育活动设计的思考

• 血清胸苷激酶1在TACE治疗原发性肝癌疗效评估的意义

• 学前教育如何培养幼儿语言表达能力

• 血清免疫球蛋白检测在评估慢性乙肝患者病情中的应用价值探析

• 学前教育中如何加强幼儿的语言能力培养

• 学前教育游戏化教学策略实践分析

• 学前音乐教育对幼儿素质培养的影响研究

• 血清检验危急值的临床应用浅析

• 学琴琐记·擘与托

• 学区制下学校管理的探索与实践

• 学前儿童告状行为的原因及处理方式探析

• 学前教育专业钢琴即兴伴奏教学的实践探索

• 学前教育专业钢琴集体课教学模式探析

• 学前教育师资力量的解决和提升研究

• 学前领域的永恒话题——家庭教育

• 学前教育专业教学中钢琴即兴伴奏存在的问题及对策

• 学区制建设:让学校在协同共进中谋新发展——以武汉开发区(汉南区)学区制改革实践为例

• 血清反复冻融对猪蓝耳病抗体效价的影响

• 学前教育信息化内涵解读

• 学前教育专业双师型教师培养的现实困境与对策

• 血清血管内皮生长因子检测在诊断POEMS综合征中的应用价值

• 学前儿童早期阅读教育的研究

• 血清降钙素原含量与急性脑梗死的关系

• 血清AFP、CEA、CA199和CA125联合检测在原发性肝癌诊断中的应用分析

• 学前古筝教育乐理趣味性教学模式探析

• 学前教育专业学生互联网自我效能感影响因素研究

• 学区教育:引领未来发展

• 学前教育质量与卓越教师培养项目研究

• 学前教育“小学化”倾向的成因与对策

• 血清25-(OH)D3水平与慢性心力衰竭患者左心室功能的关系探讨

• 学起于思,思源于疑——《天火之谜》之阅读教学思考

• 学前普惠资源覆盖毛南山乡——河池市环江毛南族自治县发展学前教育纪实

• 薛其坤 追求极致的精神早已融入血液里

• 学前教育教学中体育游戏的应用

• 学前教育专业传统文化研究性学习课堂教学模式的构建

• 学前教育教学改革课堂教学中存在的问题剖析

• 学前教育专业实习实训基地建设和师资队伍建设的研究

• 学前专业理论专业课的实践探索与反思——以学前儿童发展心理学学科教学反思为例

• 学前教育专业学生实践教学存在的问题及原因

• 学前教育中德育的渗透研究

• 学前儿童英语口语能力培养中的交际法训练

• 学前教育专业学生语言素质提升构想

• 学前教育中职生语文能力培养的方法和策略

• 学前教育专业高职生说课活动现状分析——以河源职业技术学院为例

• 学前儿童视角下的家庭教育摭探

• 学前教育课程园本化研究

• 学前教育课程与游戏的融合研究

• 血清中血钠水平变化对心衰患者的影响

• 学前教育专业实用型人才培养的资源建设研究

• 学前儿童在幼小衔接期进行自信心培养的探讨

• 学前教育专业“家校模式”的有效形式探究

• 学前教育专业学生实践教学存在的问题及原因分析

• 血清降钙素原和脑脊液降钙素原检测在成年人中枢神经系统细菌感染中的应用

• 学前教育专业“三景·三级·四共”实践教学体系的构建与实施

• 学前教育纳入义务教育的必要性和可行性初探

• 学前教育专业物理教学中学生主体性培养的探讨

• 学前儿童问题行为的分析与矫正

• 学前儿童戏剧教育活动有效性探究

• 学前儿童美术教育中的创造力培养研究

• 学前教育专业《幼儿文学》课程学法初探

• 血清CA125水平与急性心肌梗死患者心功能状态的相关性研究

• 学前教育专业开展体育活动课程实践的必要性和意义

• 学前教育专业英语学习任务领域分析

• 学前教育专业钢琴即兴伴奏课程教学改革的若干思考

• 学前教育专业专科生音乐教育技能培养

• 血清神经元特异性烯醇化酶与新生儿脑损伤相关性的研究

• 血清C肽与糖化血红蛋白检验诊断糖尿病的临床价值

• 血清降钙素原和C-反应蛋白检测在评价老年肺炎病情严重程度及预后中的价值

• 学情前测:为了学生的“学”

• 学前教育专业声乐教学中律动情感教学方略谈

• 学前教育小学化现象的原因及改善

• 学前教育专业学生教育实习现状的调查研究——以江苏省两所幼儿师范高等专科学校为例

• 血清CA153、CA125、CEA联合检测在乳腺癌诊断中的价值

• 学前教育中幼儿课程与游戏有机融合之我见

• 学前教育发展存在的问题及对策分析

• 学前儿童智力发展与游戏设置

• 学前教育教学中德育渗透的有效措施探析

• 学前教育信息化应用的思考

• 学前专业儿童歌曲即兴弹唱能力的培养对策研究

• 学前幼儿音乐教育趣味性的提升策略探讨

• 学区一体化管理工作的实践研究——以高刘学区为例

• 学情第一

• 学前教育中幼儿文学的价值与实现研究

• 学前教育专业声乐教学模式研究

• 血清D-D、CRP及PCT检测在早期诊断危重症患儿感染病情中的应用价值

• 血清降钙素原检测在诊断妇科感染性疾病中的应用价值

• 学前教育中青年教师与老教师的发展利弊

• 学前教师如何应对儿童文学专业素养的缺失

• 学前美术教学中创造力与想象力的培养策略

• 血清GDF-15、sST2、BNP检测在慢性心力衰竭患者心功能评估中的应用价值

• 学前教育舞蹈课程教育创新模式探讨

• 学前教育专业课程体系设置的反思

• 学前教育专业儿童文学课程的融合式教学改革

• 血清GP73、AFP和AFP-L3联合检测对原发性肝癌诊断的价值分析

• 学前教育专业数学教学中过程性评价的应用浅析

• 学前教育专业数码钢琴集体课教学的初探

• 学前教育专业钢琴教学中审美教育的探索

• 学前儿童美术教学活动中的资源运用探讨

• 学前教育学教学中培养学生实践能力的策略设计

• 血清肿瘤标志物——不可不信、不可全信

• 学前教育专业生物学科实用性教学探讨

• 学前教育美术的改革与发展

• 血清超敏C-反应蛋白和D-二聚体检测在诊断进展性脑梗死中的应用价值

• 血清降钙素原测定在新生儿细菌感染性疾病中的诊断价值

• 学前教育管理体制存在的问题与改革

• 学前教育声乐课中的“儿童歌曲演唱法”的运用

• 血清C肽与糖化血红蛋白在糖尿病诊断中的临床价值

• 血清乳酸脱氢酶、C-反应蛋白检测在诊治多发性骨髓瘤中的应用价值

• 血清Hcy的水平与2型糖尿病肾病的相关性探讨

• 血清胆红素及尿酸检验在诊断冠心病中的应用价值

• 血清胃蛋白酶原检测在诊断胃部疾病中的应用价值

• 学前教育专业实践教学体系的构建研究——以潍坊科技学院为例

• 血清心肌酶谱检验在精神分裂症中的诊断价值评价

• 血清C肽和糖化血红蛋白联合检验对糖尿病的诊断效果评价

• 血清降钙素原检测对细菌性肺炎及肺结核的鉴别诊断价值

• 学前教育“行知”专业文化建设的实践与研究

• 血清NT-ProBNP、cTnl、CysC联合诊断慢性心衰的应用分析

• 学前教育专业舞蹈教学的优化应用探究

• 学前教育阶段幼儿心理健康教育的重要性分析

• 学区集团化 优质又均衡——南京市溧水区东庐中学“城乡义务教育一体化办学”的实践探索

• 学前教育专业音乐课与岗位对接的感想

• 血清TBA、CG与肝功能指标联合检测在诊断妊娠期肝内胆汁淤积症方面的应用价值

• 血清抗环瓜氨酸肽抗体及类风湿因子联合检测在诊断类风湿关节炎中的应用价值

• 学前教育中幼儿舞蹈教学的重要性分析

• 学前教育专业学生音乐素养的现状调查与应用研究——以川南幼专为例

• 学前教育音乐课教学中实施合唱教学方式的技巧

• 学前教育中中国茶文化的渗透策略研究

• 学前教育质量监测思与索

• 学前教育质量监测,我们在路上

• 血清淀粉样蛋白A和降钙素原联合检测在诊断新生儿细菌感染中的应用价值

• 血清iPTH和Cys-C联合检测在诊断慢性肾脏病中的临床价值

• 学前教育音乐教学中微格教学法的应用

• 学前教育专业钢琴即兴伴奏教学的实践探索

• 学前教育专业幼儿心理特征及指导方案探析

• 学前儿童肥胖的综合干预探究

• 学前教育专业声乐课程实践教学研究

• 雪茄烟叶发酵前加湿方式初探

• 学前教育专业教育实习中音乐教学的评价研究

• 血清Cys-C与尿mALB联合检测在糖尿病肾病早期诊断中的应用

• 血清N末端脑钠肽前体尿酸及超敏C反应蛋白联合检测应用于冠心病患者表达研究

• 学前教育中创新音乐教学初探

• 学前教育专业声乐课教学现状分析研究

• 学前教育美术课程教学的经纬线效应

• 学前教育专业中舞蹈理论课程设置的探究

• 学前儿童在文学活动中行为问题的应对策略

• 血清中铟的石墨炉原子吸收光谱直接测定法

• 血清C反应蛋白、胱抑素C检测在诊断糖尿病肾病中的应用价值

• 血清CA125联合CEA检测在诊断卵巢癌中的应用价值分析

• 血清脑胶囊对PSD疗效及对焦虑状态、血清单胺类递质水平的影响

• 学前教育专业剪纸教学探讨

• 学前教育专业学生如何提高幼儿歌曲弹唱能力

• 学前教育专业声乐课程教学改革的必要性

• 学前教育大学生创业自我效能对创业意向的影响研究

• 学前教育专业生物学科实用性教学探索

• 学前教育专业乐理视唱课程游戏化教学尝试

• 血清同型半胱氨酸、脂蛋白a、超敏C反应蛋白及尿酸联合检测在冠心病诊断中的临床价值

• 学前教育专业学生语言教学能力培养策略研究

• 学前儿童文学体验式教学探索

• 血清人绒毛膜促性腺激素(HCG)与孕酮水平检验对早期先兆流产的诊断价值分析

• 血清PCT、CRP联合血浆D-二聚体检测在肺炎合并脓毒症患儿中的诊断意义

• 学前教育专业生产性实训基地建设实践与研究

• 学前教育英语口语生态课堂构建策略

• 学前教育专业英语课堂学生模拟教学形式初步探究

• 血气分析在重症呼吸系统疾病中的应用

• 学前教育的家庭教育误区与应对策略

• 血清降钙素原、血常规、C-反应蛋白联合检测在儿科感染性疾病中的应用研究

• 学前教育钢琴集体课教学现状及改进方法

• 血清脂蛋白(a)及相关血脂指标预测缺血性卒中患者颈动脉斑块形成分析

• 学区房压力下的家庭如何配置保险?

• 学前教育区域活动环境的创设分析与阐述

• 学前教育舞蹈教学三年制与五年制大专的区别

• 血清CRP、FIB、PA及ALB在急性胰腺炎诊断中的临床意义

• 血清甘胆酸检测在肝病诊断中的应用研究

• 学前教育专业的德育工作开展

• 学前教育专业学生舞蹈表演能力的培养

• 学前教育的优质多元发展——中国香港、新加坡的启示

• 学前教育专业学生幼儿舞蹈教学能力的培养方法

• 血清孕酮、HCG对靖江地区女性早期先兆流产结局预测的临床意义

• 血清ANA、SMA、PANCA、LKM联合SLA检测在自身免疫性肝炎诊断中的应用分析

• 学前教育专业学生职业语言提升策略

• 学起于思,思源于疑——浅谈英语阅读教学中的思维导图的运用

• 学前教育专业钢琴集体课教学初探

• 血清C肽与糖化血红蛋白(HbA1c)联合检测在糖尿病患者临床诊断中的应用研究

• 学前教育院校对学生数学素养的培养模式分析

• 血清检测HE4在卵巢癌诊断中的应用价值

• 血清C肽与糖化血红蛋白联合检验诊断糖尿病的疗效研究

• 血清CA125与CEA联合检测在宫颈癌诊断中的临床意义价值

• 学前音乐教育在幼儿生活中重要意义浅析

• 学起于思,思起于疑——小学低年级学生问题意识的培养

• 血清s100在早产儿脑损伤中诊断价值探讨

• 学前教育过程中创新教育理念的实施

• 血清尿酸作为心肌梗死预后不良的指标

• 学前教育专业校企合作“双向工作站”运行机制探究

• 学前教育幼儿舞蹈教学能力的培养

• 血清孕酮对于先兆流产患者保胎治疗的临床疗效观察

• 学前教育中游戏教学法的应用研究

• 学前教育专业实习流程组织研究

• 学前教育督导评估的实践路径探索

• 血清Cys-C、Hcy及U-mALB联合检测在高血压肾病患者早期诊断中的应用价值

• 学前教育专业“故事讲述训练”教学的改进策略——以铜仁幼儿师范高等专科学校为例

• 学骑独轮车

• 学前教育专业音乐方向实施多元文化音乐教育的重要性和方法探析

• 血清降钙素原与C反应蛋白及血常规在危重患儿感染预测中的临床诊断价值分析

• 血清胸苷激酶1(TK1)水平变化对小细胞肺癌(NSCLC)患者临床诊断价值观察

• 学前语言教育的有效性策略探析

• 血清同型半胱氨酸(Hcy)水平与高血压肥胖的相关性

• 血清CysC与RBP4联合检测对糖尿病早期肾损害的诊断价值分析

• 血清HE4、CA125联合检测在卵巢癌诊断中的应用价值

• 学前儿童科学教育教学中蒙台梭利教育思想的启示分析

• 血清EB病毒衣壳抗原IgA检测在鼻咽癌辅助诊断中的效果评价

• 血清肌红蛋白检验在急性心肌梗塞临床检验中的应用价值探讨

• 血清学筛查方法在孕中期唐氏综合征筛查中的应用价值研究

• 血清降钙素原定量检测在细菌感染诊断中的临床意义

• 血清与脑脊液胱抑素C测定在脑梗死中的临床意义

• 学前教育体育教学中运用“快乐体育”教学的思考

• 血气分析与生化检测的血离子测定值差异分析

• 血清转氨酶及血脂水平检测对诊断脂肪肝的意义分析

• 血清甲状腺激素检测在2型糖尿病患者临检过程中的临床意义分析

• 学前教育专业学生教师礼仪的培养措施分析

• 学前教育专业美术课堂教学实效研究

• 血清补体C1q/肿瘤坏死因子相关蛋白12与非酒精性脂肪性肝病相关性研究

• 血清肿瘤标志物对晚期非小细胞肺癌含铂化疗效果的预测价值

• 血清胱抑素C检测对糖尿病肾损伤的临床意义

• 血清TNF-α在ARBs治疗糖尿病肾病过程中的作用

• 血清PCT与C反应蛋白检测对小儿发热性疾病的诊断价值研究

• 血清胃泌素-17联合胃蛋白酶原检测对胃癌诊断价值的临床研究

• 学情调查:为打造高效体育课堂奠基

• 血清C肽和糖化血红蛋白联合检验在诊断糖尿病方面的临床价值

• 血清C肽与糖化血红蛋白联合检验对糖尿病诊断的临床意义

• 血清降钙素原(PCT)在老年心衰合并肺炎患者抗感染治疗中的价值

• 学前儿童科学教育资源的类型和功能探讨

• 血清葡萄糖检测在孕前检验中应用的价值评估

• 血清鳞状细胞癌抗原检测对诊断宫颈鳞状细胞癌的价值研究

• 学前音乐教育中民族民间音乐文化传承的意义与作用探究

• 学前教育中幼儿教师音乐素质提升研究

• 学前教育钢琴教学存在的问题及对策研究

• 学前教育舞蹈教学创新研究

• 血清孕酮和β-HCG联合检测在早期先兆流产中的临床价值

• 血清C-反应蛋白及WBC水平检验诊断小儿发热的价值

• 血清多种肿瘤标志物联合检测对结直肠癌的诊断意义

• 血清胆红素与尿酸检验在冠心病诊断中的价值分析

• 血清免疫球蛋白IgA、IgG、IgM水平与前列腺炎患者症状及治疗效果的关系分析

• 血清孕酮、人绒毛膜促性腺激素以及雌二醇联合检测在早期先兆流产结局中的价值

• 血气分析仪与全血细胞分析仪血红蛋白、红细胞压积检测结果的比对分析

• 血清胆红素、糖化血红蛋白联合血脂检验在T2DM合并冠心病诊断中的应用分析

• 血清CEA、CA125、CA199、CA153联检在肺癌诊断中的价值

• 学前教育音乐欣赏课教学初探

• 血清学检测在早期胃癌筛查中的研究进展

• 学起于思思源于疑——问题解决导向的数学思维课堂

• 血清丙氨酸氨基转移酶(ALT)水平与糖尿病患者糖脂代谢水平的关系分析

• 血清肌钙蛋白及心肌酶谱在急性一氧化碳中毒心肌损伤中的临床价值分析

• 血清C肽与糖化血红蛋白检验诊断糖尿病的应用效果评价

• 学前英语阅读理解中支架策略的应用

• 血清HCY检测在原发性高血压中的临床意义

• 学前教育教学中的德育渗透的研究

• 血清C肽与糖化血红蛋白联合检验诊断糖尿病的临床效果分析

• 血清C反应蛋白检验在支气管哮喘急性发作期的应用

• 血清25-羟维生素D3水平与慢性失眠症关系

• 学起于思,思源于疑——对“勾股定理”教学的思考

• 血清降钙素原在肺部感染中的临床应用

• 学前教育资助政策效果研究

• 学前教育专业声乐教学问题与律动情感教学法的应用探讨

• 学前儿童经济素养教育的原则与途径

• 学前教育专业钢琴教学的问题及对策

• 学前教育实践教学模式创新

• 学前教育中如何促进幼儿个性发展

• 学前美术教学中预先体验的教学策略

• 学前教育音乐课程多维内涵构建的思考

• 血清心肌酶和免疫球蛋白在手足口病患者诊断中的价值及临床意义

• 学前教育发展资金的财政支持研究——以潍坊市坊子区为例

• 血清胆红素与尿酸对冠心病患者的检验效果分析

• 学前教育专业顶岗实习过程管理刍议

• 血清胱抑素C及凝血功能检验在急性脑梗死患者中的临床应用价值研究

• 学前美术教育解析

• 学前教育专业校企合作共建机制的探索与实践

• 血清中PCT与NSE及CRP检测在颅内感染患者中的临床诊断效果及对预后的影响研究

• 血清C肽与糖化血红蛋白联合检测在糖尿病诊断中的应用

• 学前儿童美术教育中的创造力培养初探

• 血清C肽与糖化血红蛋白联合检验对糖尿病诊断的临床价值分析

• 血清维生素D水平与小儿支气管肺炎的相关性研究

• 血清β-HCG、孕酮测定对早期异位妊娠的诊断价值

• 学前儿童钢琴教学中的改革与发展规划

• 血清、尿液β2-微球蛋白检测在糖尿病肾病早期诊断的意义

• 血清胆红素、尿酸检验对诊断冠心病的临床意义分析

• 血清胆红素与尿酸在冠心病患者临床检验中的价值分析

• 学前教育“小学化”成因分析及其对策分析

• 学前教育专业学生顶岗实习的全过程管理探讨

• 学情数据的分析与应用

• 血清免疫球蛋白检验在肝衰竭诊断中的应用价值分析

• 学前教育舞蹈教学之流弊与对策初探

• 学前音乐教育中奥尔夫与铃木教学法实践效果比较研究

• 学前教育专业体育与手工制作课融合教学的研究

• 血清NGAL、Cys-C、RBP联合检测对糖尿病肾损伤早期诊断的临床意义

• 血清降钙素原、C反应蛋白在小儿肺炎合并全身炎症反应综合征及严重脓毒症患者中的诊断价值

• 血清巨细胞病毒IgM抗体与肺炎支原体IgM、IgG抗体在儿童呼吸道感染的诊断价值

• 血清孕酮联合β-HCG检测在异位妊娠早期诊断中的临床应用效果研究

• 血清胱抑素C叶酸维生素B12联合检测慢性肾脏病的临床意义

• 学前教育阶段幼儿良好交往能力的培养探究

• 学前教育专业声乐教学的问题及对策研究

• 学前教育专业校外实训基地建设探讨

• 学情视角下小学数学课堂导入环节的设计

• 血清C肽与糖化血红蛋白联合检验对糖尿病的判断效果分析

• 血清乳酸脱氢酶在急性溶血性贫血诊断及疗效评估中的应用

• 血清25-羟维生素D水平与哮喘患儿急性发作程度的相关性

• 学前教育某些方面存在的问题及其对策

• 血清心肌酶谱检验在精神分裂症诊断中的作用

• 学前教育声乐课教学形式之探讨

• 血气分析监测在临床中的应用研究

• 血清总胆汁酸测定在病毒性肝炎诊断中的作用及价值分析

• 学前教育专业基本乐理教学——运用“四段口诀法”快速识别音程

• 学前教育专业手工课改革探索

• 学前教育专业“少儿舞蹈编导”教学方法探讨

• 学前教育专业学生幼儿歌曲弹唱能力的培养

• 雪前放竿钓,只缘情未了

• 学前教育专业议论文写作例谈

• 学前教育舞蹈专业教学中的基本功训练

• 学前教育中游戏化教学策略实践分析

• 血清ECP、IgE和外周血EOS联合检测对CVA与哮喘的鉴别诊断

• 学前教育专业体育教学技能培养与研究

• 血清胱抑素C对肾小球滤过功能损伤的诊断价值

• 学前语言教育活动中存在的问题与对策分析

• 血清胆红素、糖化血红蛋白及血脂联合检验在2型糖尿病合并冠心病患者诊断中的应用

• 学前教育中的德育渗透

• 学前教育专业改革的探讨

• 学前教育中幼儿语言思维能力培养策略探究

• 血清胆红素及尿酸水平与冠心病的相关性研究

• 学情分析,应动态地“生长”

• 血清降钙素原在感染性脑膜炎中的诊断价值

• 血清C肽水平与糖尿病不同并发症之间相关性分析

• 血清降钙素原、C-反应蛋白及白细胞计数在糖尿病足感染患者中临床价值评价

• 学前儿童戏剧教育范式解构与建构的行动研究

• 学前特殊儿童的感觉统合训练

• 血清抗苗勒氏管激素检测在多囊卵巢综合征中的临床应用

• 血清降钙素原在重症肺炎早期诊断中的临床价值

• 血清HCY水平在乙型肝炎肝硬化患者预后中的诊断价值分析

• 血清孕酮、β-HCG联合检测在早期先兆流产中的诊断价值

• 学前教育史课程改革的思考与实践

• 血清生化指标及凝血酶原时间(PT)在妊娠肝病患者检测中的诊断意义

• 学前教育专业“幼儿园教育活动设计与指导”教学改革与思考

• 学前教育教学中体育游戏的应用探析

• 血清学联合核酸检测在献血者血液筛查中的应用价值研究

• 学起于思,思源于疑——浅谈小学数学课堂中的提问艺术

• 血清脂肪酶监测在急性胰腺炎诊断中的作用

• 血清C肽与糖化血红蛋白联合检验诊断糖尿病的临床价值

• 血清C反应蛋白、D-二聚体与老年慢性阻塞性肺疾病患者病情严重程度关系探讨

• 血清抗磷脂酶A2受体抗体水平对特发性膜性肾病诊断和病情评估的临床价值

• 血清脑钠肽检测在糖尿病心肌病早期诊断中的应用价值

• 血清维生素D水平和老年人社区获得性肺炎严重程度的关系

• 学前教育舞蹈教学问题及模式构建分析

• 学前教育几个需要明确的问题

• 学前幼儿音乐教育趣味性提升策略探究

• 血清降钙素原在老年肺炎患者诊疗中的价值

• 学前高专乐理视唱练耳考试方式的改革

• 学前儿童“玩中学”中游戏教育的意义

• 学前教育扩容工程破解“入园难”

• 学前教育专业校企合作实训基地建设的探索——以汉中职业技术学院学前教育专业为例

• 学期末评语须有“四真”

• 血清胆红素、尿酸水平对诊断冠心病的价值观察

• 血清降钙素原指导神经内科重症病人抗感染的临床价值

• 血清C肽与糖化血红蛋白联合检验对糖尿病诊断的临床意义

• 血清TSH浓度与结节性甲状腺肿合并甲状腺癌关系的研究

• 学前教育乐理与视唱练耳教学有效性探究

• 学前教育专业声乐教学中的律动情感教学策略分析

• 学前教育与时代赛跑

• 血清β-HCG和孕酮监测在药物治疗异位妊娠中的应用

• 血清降钙素原与C-反应蛋白水平检测对患者早期感染的诊断分析

• 学前教育专业《钢琴》与《儿歌弹唱》课程的衔接与教学过程分析

• 血清四项指标联合检测在2型糖尿病早期肾损伤诊断中应用

• 学情调研在小学五年级数学教学中的运用与探究

• 学前教育舞蹈课堂教学大纲的改革分析

• 学前教育中游戏的科学运用

• 血清CA125、CA199、CEA及VEGF联合检测在卵巢癌诊断中的意义研究

• 学趣·学理·学力——小学数学“经历教学”的深度探寻

• 血清胱抑素C在冠脉介入术后造影剂肾病中的预测价值

• 学前教育迎来了持续健康协调发展的春天——《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》解读

• 学前教育美术手工教学的研究

• 学前教育专业职业能力培养的途径与方法

• 学琴之路

• 血清肌酸激酶、肌酸激酶同工酶、肌钙蛋白、同型半胱氨酸联合检测在急性心梗诊断中的应用

• 学前教育如何培养幼儿良好的行为习惯

• 血清降钙素原在肺部感染诊断中的应用意义评估

• 血清同型半胱氨酸和载脂蛋白a、血尿酸、D-二聚体与急性脑梗死的关系探讨

• 血清肿瘤标志物联合检验应用于结直肠癌临床诊断的价值研究

• 血清胱抑素C在评价慢性肾脏病患者肾小球滤过率中的价值分析

• 学前教育多媒体课件制作中艺术元素的把握

• 学琴五味

• 学前美术教育中幼儿创新能力培养初探

• 血清胱抑素C与尿微量白蛋白肌酐比值对痛风患者早期肾功能损伤评估的意义

• 血清NT-proBNP测定在老年慢性心力衰竭患者中的应用价值

• 学前教育专业学生的职业道德培养探究——以汉江师范学院教育二系为例

• 血清β-羟丁酸和尿酮体在DKA诊断中的价值对比分析

• 学情在哪里 精彩就在哪里——以《雾在哪里》教学为例

• 血清降钙素原及C反应蛋白在社区获得性肺炎和肺结核中的诊断价值

• 学情观察:真正关注课堂中每一個学生的学习

• 血清降钙素原和免疫球蛋白水平在小儿手足口病中的临床应用

• 血清免疫蛋白、血锌检测对小儿腹泻治疗效果的评估价值分析

• 血清PGI及PGII测定在早期胃癌诊断中的应用价值

• 血清胰岛素检测方法的对比分析及其临床意义

• 血清尿酸水平与腔隙性脑梗死的相关性

• 血清白介素-6(IL-6)水平检测在双相精神障碍诊断中的应用

• 学前教育课程与游戏的融合探析

• 血清白介素6与糖尿病肾病的相关性研究

• 学前教育专业中钢琴教学常见的手型问题及对策

• 血清sST2蛋白与维持性血液透析患者心血管疾病及总体预后的相关性分析

• 学前教育专业本科毕业生就业现状的调查与对策分析——以重庆人文科技学院为例

• 血清β2-微球蛋白、RBP4及尿NGAL联合检测在诊断妊娠期高血压早期肾损害价值

• 血清1,25-二羟维生素D3水平在老年胃癌患者中的价值研究进展

• 血清ALB下降率和CRP/ALB比值在脓毒性休克患者预后评估中的价值研究

• 雪热力模型(SNTHERM)在冰沟流域的模拟和敏感性试验

• 血乳酸清除率在小儿脓毒性休克中的应用

• 血乳酸水平动态监测在危重症患者的应用的临床价值分析

• 血乳酸对HBV相关慢加亚急性肝衰竭患者预后评估

• 血乳酸监测在危重病患者中的应用

• 血乳酸水平与重症监护病房危重患者预后的关系

• 血乳酸及乳酸清除率测定对危重病患者预后评估的价值

• 血乳酸检测对感染性休克预后的价值分析

• 血乳酸代谢及其清除率对急性呼吸窘迫综合征患者预后的评估

• 血热证银屑病患者Th17细胞与相关转导因子的表达

• 血乳酸水平动态监测在评价危重患者病情及预后中的应用分析

• 血乳酸清除率评估严重脓毒症患者预后的临床分析

• 血乳酸水平与危重症患者预后的相关性分析

• 血乳酸和APACHEⅡ评分对ICU危重病患者预后的评估价值

• 血乳酸检测的临床应用研究

• 血热证银屑病患者外周血Th1、Th2和Th17的表达

• 削弱太阳风暴对卫星导航系统服务性能影响的策略

• 血乳酸水平对急性呼吸窘迫综合征的预后评估价值

• 血乳酸及肌酐总体水平对早期急性重症胰腺炎患者的预后评估价值

• 血容量监测下的干体重实时调整

• 血乳酸浓度检测在失血性低血容量休克预后评估中的作用

• 血乳酸水平和乳酸清除率对感染性休克患者预后的评估

• 血乳酸、碱缺失、降钙素原与肺炎伴脓毒性休克预后的关系

• 削弱电离层影响的三频TurboEdit周跳处理方法

• 血乳酸浓度和D-二聚体联合测定对急诊创伤性休克患者预后评估研究

• 血乳酸清除率在严重脓毒症早期液体复苏的应用价值

• 血乳酸清除率和D-二聚体联合检测判断老年重症肺炎患者转归分析

• 血乳酸与运动员选材

• 血热证理论在皮肤科中的应用研究

• 削弱道路勘测放线中投影变形的允差分析法

• 血乳酸水平 清除率与脓毒症及感染性休克患者预后的关系

• 血绒毛膜促性腺激素β对早期异位妊娠和先兆流产的鉴别诊断价值

• 血乳酸对普外科高危患者预后的评估价值分析

• 血热康合剂治疗慢性前列腺炎有效性的临床研究

• 血乳酸和乳酸清除率与重症脓毒症患儿的预后关系

• 削弱永磁同步电机反电势谐波的磁极形状优化方法

• 血容量监测下早期目标导向性液体治疗在重症急性胰腺炎中的应用

• 血乳酸清除率和APACHE Ⅱ评分在感染性休克患者中的关联性分析

• 血乳酸及急性生理与慢性健康Ⅱ评分在评估创伤患者病情预后中的研究

• 序二

• 学仁书屋进入高校的营销策略分析

• 血乳酸在婴幼儿喘息性疾病中的临床意义

• 血乳酸动态监测对评估动脉瘤性蛛网膜下腔出血预后的价值

• 血乳酸及乳酸清除率对感染性休克预后的预测价值

• 血容量增减环的存在与“阳有余阴不足”论的吻合

• 许二平教授运用“和法”治疗脾胃病经验

• 学人、引介与话语表达:《国立武汉大学社会科学季刊》探究

• 血乳酸、C反应蛋白、β2微球蛋白在脓毒症患者病情和预后评估中的应用

• 血人参乙酸乙酯部位保肝活性化学成分分离鉴定

• 血乳酸、降钙素原、C反应蛋白在老年社区获得性肺炎患者中的变化及临床意义

• 血乳酸水平及乳酸清除率与ICU感染性休克患者预后的关系

• 削弱抑或促进:媒介使用与患者信任——兼论医疗环境中的媒介管理

• 血乳酸与血糖水平在婴幼儿重症肺炎严重程度评估中的价值

• 血乳酸监测的临床应用价值

• 血乳酸和APACHE Ⅱ评分在评估重症胰腺炎患者病情预后中的价值

• 血乳酸水平在儿童感染性休克治疗中的临床意义

• 削弱西方媒体的认知偏见——国内重大突发事件报道的跨文化传播策略

• 学人的“历史感”与新时期文学的“发难”问题及其他——兼与陈冲先生商榷

• 学然后知不足

• 血乳酸、交联纤维蛋白二聚体变化与血氧相关性及预后的关系

• 血乳酸指标在运动训练中的应用

• 血乳酸清除率与APACHE Ⅱ评分在感染性休克患者中的相关性探讨

• 血乳酸在判断新生儿败血症预后中的临床价值

• 血乳酸、混合静脉血氧饱和度(SVO_2)作为脓毒症休克患者液体复苏终点指标的临床有效性研究

• 血肉之中的“罪与罚”——试论北村《安慰书》的罪感意识与精神救赎

• 血乳酸与APACHEⅡ评分对感染性休克患者预后的影响

• 血乳酸监测在慢性阻塞性肺疾病急性发作中的临床价值

• 学人与图书馆的不解之缘

• 雪人参提取物不同部位止咳祛痰作用研究

• 血乳酸水平与AECOPD患者早期肠内营养耐受性的相关性分析

• 削弱齿槽转矩的定子结构设计

• 血人参活性提取部位对四氯化碳肝损伤的保护作用及机制研究

• 血乳酸值和乳酸清除率对重症胡蜂蛰伤的预后价值

• 学忍堂承教录——纪念著名史家杨翼骧先生诞辰百年

• 雪热传导系数与穿过海冰的热通量研究

• 血乳酸及降钙素原联合PSI、APACHE Ⅱ评分对重症肺部感染患者的预后评估价值分析

• 血乳酸及血钾在急性脑梗死患者中的临床意义

• 血肉有情之品在肿瘤治疗中的运用规律初探

• 血乳酸在田径训练中的应用分析

• 削弱新安江电站2号机改造机组锥管空蚀的一种途径

• 血乳酸及乳酸清除率在无创通气治疗AECOPD合并Ⅱ型呼衰中的临床价值

• 血乳酸水平与脓毒症心肌损伤的关系及对患儿预后的评估价值

• 血乳酸脱氢酶对肺孢子菌肺炎诊断准确性的系统评价

• 血乳酸与碳氧血红蛋白对一氧化碳中毒患者远期预后的预测价值

• 血乳酸生物传感器在新冠肺炎诊疗中的应用探讨

• 血容量反馈控制的原理及应用

• 血乳酸水平和乳酸清除率评估脓毒血症的预后研究

• 血乳酸、纤维蛋白原及中性粒细胞比率对重症肺炎患者28 d死亡率的预测价值

• 削弱大气干扰影响的三种量子测距定位方案

• 血乳酸和乳酸清除率与降钙素原联合检测对脓毒症患者病情严重程度及预后评估的临床意义

• 血乳酸、降钙素原和肌钙蛋白I联合检测对脓毒症临床预后的评估价值

• 血乳酸与降钙素原和氨基末端脑钠尿肽对脓毒症及感染性休克患者的预后评估价值

• 血乳酸水平与糖尿病脓毒症患者预后的关系

• 血乳酸清除率指导脓毒症患者早期液体复苏的临床分析

• 血乳酸水平与血气分析在新生儿窒息中的临床应用价值研究

• 血乳酸监测在心源性休克患者中的临床意义及预后评估

• 血乳酸清除率交互降钙素原对重症肺炎患儿预后的指导价值

• 血乳酸联合PIRO评分对脓毒症患者预后的预测价值

• 血乳酸水平对重症手足口病患儿病情及预后评估的意义

• 学人之词，流美谐婉：江藩《扁舟载酒词》新探及补遗

• 血乳酸联合qSOFA评分对早期筛选诊断脓毒症患者的价值

• 学人游幕与晚期北方桐城派之维系——以贺葆真与徐世昌交谊为中心

• 削弱到重构：智媒时代的网络舆论引导

• 削弱度和诱导片数量对碾压混凝土诱导缝等效强度影响研究

• 血热型银屑病的中医外治法研究进展

• 血乳酸水平和乳酸清除率对重症肺炎患者预后的早期评估价值探讨

• 血容量监测联合米多君治疗维持性血液透析低血压患者的临床研究

• 血乳酸浓度对判断糖尿病患者预后的价值研究

• 血乳酸水平及凝血功能与早产儿颅内出血的相关性研究

• 血人参石油醚部位化学成分研究

• 血肉有情之品治疗难治性再生障碍性贫血理论探析

• 序二

• 血乳酸对2型糖尿病相关脓毒症患者预后的影响研究

• 血乳酸辅助APACHEⅡ判断ICU老年重症感染患者预后的临床意义

• 血人参总黄酮纯化工艺的优化及其对酪氨酸酶的抑制作用研究

• 雪容融 点亮梦想 温暖世界

• 学人师表，风范犹存——深切缅怀宋健飞教授

• 血乳酸升高是脓毒症相关性急性肾损伤发生及死亡的独立危险因素

• 削弱永磁直线电机法向力波动优化设计

• 削弱还是促进：抑制性建言对绩效评价的影响

• 血乳酸、凝血功能与新生儿病理性黄疸血清胆红素水平的相关性及其预测价值分析

• 血乳酸在运动训练中的应用研究

• 血乳酸联合神经元特异性烯醇化酶预测创伤性脑损伤患者预后的价值

• 血乳酸和心肌酶变化在胎儿宫内窘迫新生儿中的临床意义

• 血乳酸及乳酸清除率与多发伤失血性休克患者急性肾损伤的关系

• 血热证银屑病患者血清褪黑素的相关性研究

• 削弱永磁同步电机反电势谐波的磁极形状优化方法

• 削弱抑或促进:媒介使用与患者信任——兼论医疗环境中的媒介管理

• 削弱GNSS多路径效应的半天球格网点建模方法

• 血乳酸水平及清除率和升高时间与重症监护病房危重患者预后的关系

• 血容量反馈控制系统对改善血液透析中低血压的观察性研究

• 血容量监测运用于血液透析患者干体重评价中的护理

• 血乳酸和乳酸清除率评估脓毒性休克患儿预后的临床分析

• 序二

• 学人风骨 师道相传——我所认识的宁宗一教授

• 血乳酸、降钙素原清除率对烧伤休克患者预后的预测价值

• 学人之诗 清俊平和——凌廷堪《校礼堂诗集》新探及补遗

• 血乳酸、胆碱酯酶、APACHE Ⅱ评分对老年重症肺炎患者预后的评估价值

• 血乳酸清除率、红细胞分布宽度联合神经元特异性烯醇酶对急性一氧化碳中毒患者迟发性脑病的预测研究

• 削弱表贴式永磁电机2p阶径向电磁力波幅值的磁极设计方法

• 学人游幕与金石学术——以朱为弼客居阮元幕府期间为中心

• 学人风采——英国利兹大学王斌华

• 学人风采

• 血乳酸联合APACHEⅡ评分预测慢性阻塞性肺疾病急性加重期并呼吸衰竭预后的价值

• 血乳酸/白蛋白值与急诊严重多发外伤患者预后的关系

• 学人推介

• 血乳酸联合营养风险筛查评分对脓毒症急性肾损伤患者生存状况的预测效果

• 血乳酸、CCSP、IL-22R在小儿肺炎中的表达及临床意义

• 血乳酸、白介素-10、降钙素原水平对重症肺炎的诊断和预后评估价值

• 学人简介

• 血乳酸水平联合qSOFA评分对脓毒症患者预后情况的调查分析

• 學人寄語 探尋“經典世界”

• 血乳酸清除率在重症肺炎患者预后评估中的应用价值研究

• 雪人

• 血染的红色期刊

• 血染征袍 泪洒长戈

• 血染黄沙，黑山变红——记黑山阻击战

• 雪如蝶飞

• 学人学术生涯视域下的中国文艺美学四十年——评祁志祥教授学术历程与思想

• 雪人知己

• 血人参中化学成分鉴定及其保肝活性研究

• 学如不及

• 血染的杜鹃

• 学融于景，语教于境——探析中职英语情景化教学

• 雪人射日

• 雪融大地的驻村时光

• 薛瑞芝的传家宝

• 薛荣超作品

• 血染的红军利剑 钟纬剑

• 学人

• 血染黄沙 黑山变红——黑山阻击战

• 血人参石油醚部位化学成分研究

• 血乳酸参数在老年脓毒症患者中的评估价值和最佳阈值探索

• 血乳酸、心肌酶谱、hs-cTnT对体外循环心脏手术患者预后的影响

• 血乳酸、NT-proBNP水平与急性心力衰竭患者病情程度的关系及对MACE发生的预测

• 雪如意·光如艺——国家跳台滑雪中心智慧之光点亮未来

• 血乳酸水平联合NLR对ICU重症肺炎预后风险预测

• 削弱二次压降在电能计量回路中影响的措施探究

• 许二平教授运用半夏泻心汤治疗慢性萎缩性胃炎验案3则

• 血乳酸联合降钙素原检测对脓毒症并发急性呼吸窘迫综合征患者预后的评估价值

• 學人寄語

• 雪如意：北京2022年冬奥主题歌曲的诗化表达

• 学人名家

• 血人参提取物及其制剂对半乳糖联合亚硝酸钠致衰老小鼠模型抗氧化能力的影响

• 血乳酸清除率及APACHEⅡ评分用于重症肺炎评估的意义

• 雪榕生物：中国食用菌第一品牌

• 血乳酸测定的改良

• 血乳酸水平及乳酸清除率对血流感染所致脓毒性休克患者病死的预测价值

• 学人简介

• 雪润兴安

• 雪人

• 雪人的新帽子

• 雪人的胡萝卜鼻子

• 血染湘赣气化虹，捐躯为国堪英雄——红军将领柯武东的光辉人生

• 雪如意 5道防风网保障安全

• 学人风采

• 薛荣哲与山西省新晋商联合会

• 雪榕树

• 薛仁贵何以兵败大非川

• 薛荣：从“保洁女王”到爱心企业家

• 血染的针线包

• 薛仁贵平叛

• 雪日随想

• 雪绒花

• 雪融了，疫后的春天近了

• 学人

• 学如不及,犹恐失之

• 血人参中分离的异甘草素对巨噬细胞的影响及其抗炎作用机制研究

• 雪人的心

• 薛荣：总书记称赞我们不平凡

• 血染湘赣气化虹 捐躯为国堪英雄

• 雪瑞欣及声诺维经阴道动态三维子宫输卵管超声造影评价输卵管通畅性的对比研究

• 血肉之躯为亲人杀出重围——大型红色现代吕剧《突围》创作有感

• 学人风采

• 学人风采 李权教授

• 血溶血磷脂酸、D-二聚体水平对进展性脑梗死的早期预测价值

• 學人寄語

• 学人风采——刘伟博士

• 血乳酸值动态变化对HBV相关慢加亚急性肝功能衰竭患者近期预后的评估价值

• 学人李宗芳——西安交通大学第二附属医院的领航者

• 学人之交:胡适与王重民十年书信往来

• 血染大别红旗扬——记红二十八军及其游击队

• 削弱轴向磁场永磁同步风力发电机齿槽转矩方法的研究

• 学人名家

• 学人文丛

• 学人之交:《夏鼐日记》中的胡适形象变迁

• 血乳酸值与呼吸机相关性肺炎患者相关性研究

• 学人风骨 家国情怀——写在曾昭抡先生诞辰120周年之际

• 血乳酸测定评估ECMO治疗的心源性休克患者预后价值

• 血乳酸水平对感染性休克患者容量反应性及预后的预测价值

• 血乳酸清除率和血清降钙素原清除率对脓毒性休克患儿预后的预测价值

• 学然后知不足 行然后知路远——关于历史解释的思考

• 雪人的眼泪

• 雪人

• 学柔道

• 雪人袜子娃娃

• 血肉相依

• 学人与学风

• 学弱生的含义、境况及转化策略分析

• 学如弓弩,才如箭镞

• 学人书法 妙在天然——评锺叔河先生的书法

• 学人风骨与风雅文脉——读陈美林先生《学林忆往》

• 雪榕生物:率先完成全国布局

• 学然后善教——基于学生核心素养发展的语文课堂教学策略

• 序二

• 雪人的世界 组诗

• 血仍未冷 凯文·杜兰特

• 学人的境界

• 学人

• 血肉丰满方能光彩照人

• 学人的承担——怀念徐中玉先生

• 血乳酸水平及乳酸清除率对颅脑外伤患者生存及神经功能结局的预测价值

• 薛荣:党建引领“红色物业”发展

• 血乳酸与血清清蛋白比值对新生儿脓毒性休克的早期预测价值

• 血乳酸水平对重症肺炎ARDS并发感染性休克病人预后的预测价值

• 雪榕牌金针菇销售中的品牌效应

• 雪人股份氨液分离器助力国家雪车雪橇中心氨制冷系统

• 血乳酸水平与休克患者肠内营养耐受性的相关性

• 血乳酸水平与APACHEⅡ评分对感染性休克患者预后的评估价值

• 学人风采

• 许二平教授治疗功能性便秘验案3则

• 血乳酸持续增高时间在脓毒血症患者预后评估中的临床价值

• 序二

• 学人书话·叶嘉莹与徐培均

• 学人風采

• 血乳酸水平对大面积特重烧伤早期急性肾损伤加重的预测价值

• 雪融化的声音——我的战“疫”感想

• 学人推介

• 血乳酸、降钙素原及N末端脑钠肽前体联合检测对脓毒症及感染性休克的评估

• 血乳酸和乳酸清除率对严重脓毒症患者预后的评估研究

• 学人素描

• 学人报国:钱基博与抗日战争

• 學人寄語

• 序二 后疫情时代的城市发展要有新思路

• 血乳酸水平对脓毒症患者合并毛细血管渗漏综合征预后的预测价值分析

• 血乳酸水平与重度急性酒精中毒患者的苏醒时间关系

• 血乳酸持续增高时间对重症患者预后的影响

• 学如弓弩，才如箭镞

• 血肉筑成的乐西公路

• 学如弄潮爱逐浪，课似看山不喜平——语文课堂的起承转合

• 雪绒花：后疫情时代，家政服务企业和从业者如何避免被市场洗牌？

• 雪人

• 学人本色李伟平

• 雪容融的爱心宝盒

• 学人品德与学术品格

• 雪人和稻草人

• 雪人奇缘

• 雪人避难所

• 血乳酸联合中心静脉-动脉血二氧化碳分压差与动脉-中心静脉血氧含量差比值预测脓毒性休克患者预后的应用价值

• 血乳酸及其在运动训练中的应用

• 血乳酸联合Pcv-aCO2/Ca-cvO2及下腔静脉直径扩张指数指导脓毒症休克早期液体复苏治疗的价值

• 学人

• 學人

• 血乳酸、随机血糖联合RTS评分系统在创伤失血性休克中的预测价值

• 雪润金陵

• 血乳酸水平与新生儿高胆红素血症的相关性

• 血乳酸水平在评估肝衰竭患者预后中的应用

• 雪融春山

• 雪融迎春

• 序二 迟到的建筑人类学

• 血乳酸水平检测对肺性脑病预后的评估

• 血乳酸、NT-proBNP、D-二聚体表达水平与脓毒症患者预后结局的关系

• 血乳酸和血清CRP、IL-6在新生儿败血症中的表达意义

• 雪人股份携低碳科技亮相第32届中国制冷展

• 学人推介

• 学人风采

• 雪人股份R290工业制冷机组服务大庆陆相页岩油国家级示范区

• 学人風采

• 学人素描

• 学人简介

• 学人名家

• 学人、学科与时代

• 学人追怀

• 学人风采——余卫平教授

• 血染的土地册

• 血乳酸监测在ICU危重症伴休克患者诊疗中的临床研究

• 学人风采——曹天禄教授

• 学人档案 梁江

• 学人风采——沈叶鸣先生

• 雪人

• 学人风采 宋弘教授

• 雪人状(SiO2-PMMA)/PS粒子的制备

• 学人

• 雪绒花

• 血染的风采——追寻为理想献身的中共一大代表足迹（上）

• 序二题录

• 血溶血磷脂酸及D-二聚体水平对进展期脑梗死的早期预测价值

• 血染的风采——追寻为理想献身的中共一大代表足迹（下）

• 血染的风采

• 雪人的甜点（英文）

• 学人本色：黄宾虹早年思想渊源与身份定位

• 血染太行铸丰碑 新闻烈士载史册——浅述《新华日报》（华北版）发展史

• 雪人和我在一起

• 血乳酸和降钙素原与病情严重程度评分对脓毒性休克患者短期预后的联合预测价值

• 学然后知不足——小学数学课堂培养学生反思习惯的策略

• 雪人的故事

• 学如泛舟 赢在阅读——刍议如何提高初中学生阅读能力

• 学人:教师不可或缺的身份追求──《学人、学科与学问》阅读一得

• 血乳酸和乳酸清除率对严重脓毒症患者预后的评估价值

• 学人风采

• 雪绒花的庆典

• 學人寄語

• 学人风采——何华博士

• 学人风采——何蕾博士

• 序二

• 雪人是个好孩子

• 雪人

• 雪人的心事

• 血肉丰满 彰显主旨

• 雪日子

• 血染棠地永生辉

• 血肉丰满的英雄——评《反抗军》中图维那的人物形象

• 血乳酸、降钙素原以及N末端脑钠肽前体联合检测对脓毒症及感染性休克预后评估的临床价值

• 血染的红军利剑——钟纬剑

• 雪绒花母婴护理有限公司召开“月嫂表彰大会”

• 雪蕊琼丝白鹃梅

• 学如春园之草

• 血乳酸在中跑不同专项训练方法评价中的案例分析

• 雪润子午岭

• 血乳酸在中跑极限强度训练方法评价中的应用分析

• 血染的风采

• 削弱语言迁徙效应在外语教学中影响的方法论探析

• 学如弓弩 才如箭镞——由两个案例引发的思考

• 血染风采 不负华年 亲历对越自卫还击作战

• 血染的风采——记湖南省耒阳市公安局导子派出所副所长匡兵

• 雪人的传说

• 血染“情缘”意更浓

• 雪人绅士

• 雪人一家

• 雪人妈妈

• 学生对教师课堂教学质量的调查问卷分析

• 血栓前状态分子标志物与冠心病关系的研究进展

• 血栓性微血管病的病因和诊治进展

• 学术研究是自戴脚镣的体力活——施爱东博士访谈录

• 血塞通软胶囊治疗原发性肾病综合征的临床观察

• 血栓性血小板减少性紫癜神经系统损害的影像学特征

• 血栓性血小板减少性紫癜3例

• 学生核心能力培养是提升就业质量的关键

• 血栓性血小板减少性紫癜1例报告

• 血栓通治疗冠心病心绞痛的临床观察

• 血栓通注射液联合贝那普利对糖尿病肾病大鼠肾脏病理学及h-CRP、TNF-α表达的影响

• 血栓形成的过程与机制研究进展

• 学生档案管理工作之我见

• 血栓弹力图仪的研究进展

• 血栓弹力图对急性脑梗死患者阿司匹林疗效监测价值

• 血栓素A2受体rs768963基因多态性与血小板聚集功能的关系

• 血栓通粉针治疗急性脑梗死临床观察

• 血栓性微血管病发病机制及分类新认识

• 血渗透压可独立预测糖尿病高血糖急症的死亡风险

• 血色病CT表现

• 血栓抽吸联合GPⅡb/Ⅲa治疗血栓负荷过重心肌梗死患者的疗效

• 血栓通与依达拉奉联合治疗突发性聋的疗效观察

• 血栓抽吸导管联合替罗非班治疗急性心肌梗死临床观察

• 血栓通注射液联合盐酸丁咯地尔治疗椎-基底动脉供血不足疗效观察

• 血塞通联合奥扎格雷钠治疗急性脑梗死122例

• 血塞通注射液与氯沙坦联合治疗早期糖尿病肾病疗效观察

• 血栓前状态与预防子痫前期发生发展关系的临床研究

• 血栓抽吸及血小板糖蛋白Ⅱb/Ⅲa受体拮抗剂在急性ST段抬高型心肌梗死直接冠状动脉介入治疗中的应用

• 血栓通(冻干)针治疗脑出血30例疗效观察

• 学生标准化病人在外科急腹症教学中教学效果的探讨

• 血塞通注射液治疗脑血栓形成患者疗效分析

• 血塞通联合低分子肝素治疗脑梗死45例疗效观察

• 血塞通注射液联合低分子肝素治疗非ST段抬高性心肌梗死的疗效观察

• 学术期刊数字化的本质及其相关问题

• 血栓闭塞性脉管炎治疗方法的演变和现状(百年回顾之三)

• 学生开发团队建设的研究

• 血栓通注射液联合低分子肝素钙治疗进展性脑梗死

• 血栓通辅助治疗外伤性前房积血的临床观察与效果评价

• 学生党员先锋作用探析

• 血塞通联合脑蛋白水解物治疗脑梗死的临床疗效观察

• 学术与人生的贯通——王国维“忧生诗学”与诗学话语的创构

• 学生信息管理系统的设计与实现

• 血色病性肝硬化1例

• 血栓通治疗椎-基底动脉供血不足所致眩晕的疗效观察

• 血栓通注射液治疗视网膜静脉阻塞46例

• 血栓前状态分子标志物在高血压患者病变中的变化

• 学生公寓卫生间防水材料的选择

• 血塞通治疗脑梗死疗效观察

• 血栓性血小板减少性紫癜8例临床分析

• 血色素沉积症20例临床病理分析

• 血栓性血小板减少性紫癜1例

• 血塞通治疗脑梗死患者74例临床分析

• 血栓通治疗急性脑梗死的治疗效果评价

• 血塞通注射液治疗视网膜静脉阻塞86例临床观察

• 学术研究与论文写作应有的要素

• 血栓抽吸联合经皮腔内冠状动脉成形术治疗急性心肌梗死的疗效研究

• 血栓性血小板减少性紫癜18例临床诊疗分析

• 血栓通(冻干)治疗缺血性心脏病疗效观察

• 血栓通联合小剂量西地那非治疗肺心病临床疗效观察

• 学生信息数据库中的数据结构维护

• 血塞通联合银杏叶治疗玻璃体积血疗效观察

• 血栓通联合奥扎格雷钠治疗急性脑梗死的疗效观察

• 血塞通配合中药治疗突发性聋33例

• 血栓抽吸导管在急性心肌梗死介入治疗中的临床疗效观察

• 血栓通粉针预防断流术后门静脉系统血栓形成的效果观察

• 血栓素B2及血浆内皮素-1在急性呼吸窘迫综合征中的表达及临床意义

• 血栓心脉宁片对急性血瘀大鼠血浆NO/ET-1的影响

• 学生教学信息员制度在教学质量监控中的实践与探索——以惠州经济职业技术学院为例

• 血栓通联合康复训练治疗缺血性脑卒中的临床研究

• 血栓性血小板减少性紫癜4例并文献复习

• 血栓通(冻干粉)治疗缺血性心脏病41例疗效观察

• 血塞通对腹腔镜胆囊切除术后患者凝血功能的影响

• 血塞通软胶囊治疗缺血性中风恢复期45例

• 血生化标志物联合检测对急性缺血性脑卒中的诊断价值

• 血栓弹力图评价患者颅内外动脉狭窄支架置入术后抗血小板聚集药物的疗效

• 血栓弹力图在早期诊断营养不良病人凝血功能障碍中的作用

• 血栓调节蛋白在紫癜性肾炎患儿中的检测意义研究

• 血栓通治疗急性脑梗死34例疗效观察

• 血塞通联合脉络宁治疗急性脑梗死应用分析

• 血栓抽吸在急性ST段抬高型心肌梗死急诊PCI治疗中的应用

• 血塞通注射液治疗脑梗死疗效Meta分析

• 血塞通注射液对慢性阻塞性肺疾病急性加重期患者血液流变学等相关因素的影响

• 学术不端文献的计量分析

• 学术顾问观点

• 血栓形成的抗栓治疗和预防,第9版:美国胸科医师学院循证的临床实践指南

• 学生参与式案例教学在护理与法教学中的应用

• 血栓闭塞性脉管炎患者的整体护理

• 血栓性血小板减少性紫癜2例报道

• 血塞通注射液联合纳洛酮治疗急性脑梗死52例疗效观察

• 薛生白《湿热论》用药思路浅析

• 血栓通联合复方丹参滴丸治疗不稳定型心绞痛疗效观察

• 血栓调节蛋白的抗炎功能

• 雪松松针中槲皮素、山柰酚与异鼠李素质量控制方法的研究

• 血塞通注射液配合常规疗法治疗糖尿病足45例

• 血栓通注射液治疗椎—基底动脉供血不足40例

• 血塞通治疗偏头痛疗效分析

• 血栓通对椎-基底动脉供血不足的疗效观察

• 学术型临床医学硕士生培养新模式:基础与临床双导师制的构想和实践

• 学生心理信息采集规范及其践行策略思考

• 血栓心脉宁治疗冠心病心绞痛72例临床体会

• 血栓弹力图评价严重脓毒症凝血功能紊乱的研究

• 学术活动信息管理系统在护理人员继续教育中的应用

• 学术出版:大学出版社的“灵魂”

• 血栓性血小板减少症的治疗新进展

• 血栓碎吸及溶栓介入治疗急性下肢深静脉血栓形成疗效观察

• 血栓抽吸导管在急性心肌梗死急诊介入治疗中的应用

• 血栓通注射液治疗短暂性脑缺血发作的疗效观察

• 学术期刊编辑中标点符号的组合用法辨析

• 血栓性血小板减少性紫癜的护理现状

• 血塞通软胶囊联合替米沙坦治疗早期糖尿病肾病临床观察

• 血栓性血小板减少性紫癜患者血管性血友病因子前肽水平的研究

• 血栓素A2受体拮抗剂SQ29548对香烟烟雾提取物刺激人气道上皮细胞表达MUC5AC的调控作用

• 血栓通注射液治疗急性脑梗死的疗效观察

• 血栓性微血管病诊治进展

• 血栓抽吸导管在急诊PCI术中应用的回顾分析

• 血栓通注射液联合参麦注射液治疗不稳定心绞痛疗效观察

• 学术前沿议人居

• 血栓通与注射用丹参多酚酸盐治疗后循环缺血疗效的TCD检测分析比较

• 血栓性血小板减少性紫癜治疗进展

• 血栓通联合倍他司啶治疗迷路卒中100例

• 血栓心脉宁片治疗冠状动脉支架置入术后心绞痛的临床观察

• 血栓通注射液致不良反应27例分析

• 血栓性血小板减少性紫癜3例临床病例分析

• 血栓通治疗急性脑梗死47例临床分析

• 学术期刊数字化的利弊及其改进建议

• 学生成绩综合评价中的因子分析

• 学生批判精神的培养

• 血栓心脉宁片对急性脑梗死患者血清Hcy、hs-CRP的影响

• 血栓通注射液治疗急性脑梗死疗效观察

• 血塞通联合盐酸法舒地尔治疗椎基底动脉供血不足42例

• 学术活动组织体系的演变对实践导向管理研究的启示

• 学生学习团队构建及其行为引导实证研究

• 血塞通联合低分子肝素钙治疗脑梗死疗效观察

• 学术自由与自由学术

• 血栓通联合常规疗法对糖尿病足的疗效分析

• 血栓心脉宁联合棓丙酯治疗冠心病疗效观察

• 血栓性微血管病发病机制及治疗

• 血栓弹力图在诊断妊娠合并血小板减少症中的应用

• 血塞通治疗糖尿病合并脑梗死51例分析

• 血栓通注射液治疗冠心病的临床疗效

• 血塞通注射液对急性脑梗死患者血液流变学及临床疗效的影响

• 学生管理制度的建设和创新

• 血塞通注射液配合西药治疗脑梗死46例

• 血栓抽吸导管联合半量替罗非班在老年急性ST段抬高型心肌梗死患者中的应用

• 血栓通辅助治疗急性脑梗死有效性和安全性的Meta分析

• 血栓通与甲钴胺联合治疗糖尿病周围神经病变的临床观察

• 血栓通治疗糖尿病脑梗死疗效研究

• 学术不端行为成因分析及编辑应对策略

• 学生自主讲课方式在临床实习教学中的实践研究

• 血栓弹力图在脾切除断流术凝血功能监测中的应用

• 血栓抽吸导管联合盐酸替罗非班在急诊冠状动脉介入治疗中的应用

• 学术刊物和学科队伍发展——基于《中华儿科杂志》的文献计量分析

• 血塞通注射液对脑出血患者神经功能的干预作用

• 血塞通联合小剂量尿激酶治疗进展型脑梗死的临床分析

• 血塞通治疗流行性腮腺炎并睾丸炎

• 血栓心脉宁治疗脑梗死临床随机对照试验的系统评价

• 血塞通注射液治疗老年急性脑梗死78例

• 血塞通治疗糖尿病下肢血管病变的临床观察

• 血栓性血小板减少性紫癜临床护理举偶

• 血塞通注射剂不良反应2例分析

• 学术信息服务平台的研究与设计

• 血塞通注射液配合奥扎格雷钠及吡拉西坦注射液治疗急性脑梗死

• 血栓通治疗不稳定型心绞痛临床观察

• 血栓性血小板减少性紫癜的临床特征及治疗

• 学生健康体检晕血的原因及预防处理

• 血栓通注射液联合碘化钾离子导入治疗眼底出血的临床观察

• 血栓性血小板减少性紫癜血浆置换治疗临床护理探讨

• 血塞通、依达拉奉、还原型谷胱甘肽三联用药治疗脑梗死的疗效观察

• 学术不端文献检测与期刊质量的提升

• 学术期刊版式设计之我见

• 血栓弹力图在心血管病中的应用

• 血塞通注射液治疗脑出血临床分析

• 血栓抽吸联合冠状动脉内注射替罗非班对急性ST段抬高性心肌梗死患者的疗效观察

• 血栓心脉宁片对大鼠肠系膜微循环障碍的改善作用

• 血栓通冻干粉在前房积血治疗中的临床疗效

• 血栓弹力图在终末期肝硬化肝移植患者围手术期的应用(附27例报告)

• 雪山金罗汉止痛涂膜剂治疗肩周炎(气滞血瘀证)66例临床观察

• 血栓通联合长春西汀与血府逐瘀软胶囊治疗脑动脉硬化68例

• 血栓弹力图评价肝素浓度变化对凝血功能影响的价值

• 学生中心论在英语阅读教学中的运用

• 学术为本的困境与教育实践化路径的实现

• 学生跨年段交往及其教育意蕴

• 学生跨年段交往存在的问题及改进建议

• 学术出版是大学出版社的立社之本

• 血栓闭塞性脉管炎的防治机制研究进展

• 血塞通对局灶性脑梗死大鼠海马Nogo-A表达的影响

• 血塞通注射液对局灶性脑梗死大鼠NgR mRNA及蛋白表达的影响

• 学生自主学习的概念及其培养

• 学术文章中的“写作者声音”——基于语料库的跨学科和语言的对比研究

• 血栓通粉针剂治疗急性脑梗死的疗效观察

• 血栓与止血检验的临床应用探讨

• 学术论文中植物药材拉丁名称的规范表达

• 雪上一枝蒿规范化生产标准操作规程(SOP)草案研究

• 血塞通联合氟桂利嗪治疗偏头痛的临床疗效观察

• 血栓抽吸在ST段抬高型急性心梗PCI治疗中应用价值研究

• 血栓通治疗不稳定型心绞痛的临床疗效观察

• 血栓性血小板减少性紫癜误诊1例

• 血塞通注射液关节腔内注射治疗膝骨性关节炎40例观察

• 血塞通联合补阳还五汤对缺血性脑中风的NIHSS及QLI的影响研究

• 血塞通治疗急性脑梗死96例临床观察

• 血栓性疾病导致医疗纠纷20例分析

• 血栓抽吸导管在急诊冠状动脉介入治疗中的疗效观察

• 血栓危险因素与视网膜中央静脉阻塞的相关性

• 学生跨文化意识和跨文化交际能力的培养

• 血栓弹力图检测在急性冠状动脉综合征患者中的临床应用价值

• 学术论文批评性言语研究

• 血栓弹力图指导下肝硬化患者三腔中心静脉置管的临床应用

• 血栓弹力图与透光率比浊法检测DES术后血小板高反应的研究

• 血栓弹力图评价不同预充液对血小板功能的影响

• 血栓通联合长春西汀治疗突发性聋50例临床观察

• 血塞通注射剂治疗不稳定型心绞痛疗效及不良反应分析

• 血栓调节蛋白基因多态性和血浆水平与冠心病的相关性

• 血栓性血小板减少性紫癜伴Ⅲ°房室传导阻滞一例

• 血栓前状态与不良妊娠的相关性研究

• 血栓抽吸联合替罗非班对急性下壁心肌梗死的介入治疗作用

• 学术出版规范的学理分析

• 血栓弹力图在急性脑梗死患者溶栓前后的差异性研究

• 血栓弹力图监测低相对分子质量肝素的探讨

• 学生满意度视域下的独立学院大学英语课堂教学质量

• 血塞通片联合光凝术治疗糖尿病视网膜病变临床观察

• 血塞通对AMI后心肌重塑及TGF-β1/Smads通路的干预研究

• 血色病肝细胞透射电镜X射线显微分析及超微结构观察

• 血栓抽吸导管联合山莨菪碱在老年急性心肌梗死介入治疗中应用

• 血塞通联合天麻素注射液治疗椎—基底动脉供血不足性眩晕临床观察

• 血塞通脉冲控释片的处方优化

• 血栓通冻干粉针剂联合胞二磷胆碱治疗腔隙性脑梗死80例

• 血生化检验的过程中血清胆固醇异常的原因分析

• 血栓调节蛋白基因多态性与冠心病相关性的Meta分析

• 血塞通包衣脉冲片在家犬体内的药物动力学的研究

• 血塞通对大鼠脑缺血再灌注损伤保护的观察

• 血栓性血小板减少性紫癜14例临床分析

• 血栓弹力图的临床应用(附28例疑似凝血异常患者检测结果分析)

• 血水同治法治疗玻璃体积血临床疗效观察

• 血栓通治疗急性脑梗塞的临床效果分析

• 学术文化社团在素质教育中的地位与作用研究

• 血栓抽吸导管在急性心肌梗死患者治疗中的应用

• 血塞通注射液联合灌肠方治疗慢性盆腔炎的疗效观察

• 学生对临床药理学PBL教学课程的评价和分析

• 血塞通对寻常型银屑病患者血清白介素-23表达的影响

• 血栓通注射液辅助治疗心绞痛型冠心病疗效观察

• 血栓通针剂联合西药常规治疗慢性心力衰竭随机平行对照研究

• 血栓抽吸装置在急性ST段抬高型心肌梗死患者中临床疗效的Meta分析

• 血栓通联合复方樟柳碱治疗视网膜静脉阻塞疗效观察及对血液流变学的影响

• 学术嗅觉与问题意识——评《美国传教士与晚清中国现代化》

• 血塞通联合三磷酸胞苷二钠治疗急性脑梗死的临床分析

• 学术共识与当前国学研究

• 学术期刊编辑发生颈椎病的调查分析

• 血栓通注射液对急性心肌梗死BNP水平影响研究

• 血三七水煎液对大鼠局灶性脑缺血再灌注损伤的保护作用

• 血塞通注射液对局灶性脑梗死大鼠不同恢复时点大脑皮层Syp和PSD-95蛋白表达的影响

• 血塞通注射液对缺氧缺糖/再灌注SH-SY5Y神经细胞线粒体损伤的影响

• 血栓通联合纤溶酶对急性脑梗死患者血清超敏C反应蛋白及白细胞介素-6水平的影响

• 血塞通联合前列地尔治疗慢性肾小球肾炎临床疗效的观察

• 血栓抽吸导管联合替罗非班在急诊冠状动脉介入治疗中的应用

• 学生工程及科研创新能力培养的实践

• 血塞通对慢性肺源性心脏病伴右心衰竭的治疗效果

• 血栓通注射液对急性心肌梗死再灌注损伤防治作用

• 血栓心脉宁联合西比灵治疗眩晕临床观察

• 学生成为独立学院辅导员绩效考核主体的可行性研究——以L独立学院为例

• 血塞通联合参麦注射液治疗气虚血瘀型胸痹随机平行对照研究

• 血栓抽吸联合冠状动脉内注射替罗非班对急性心肌梗死预后影响

• 学生法治教育价值探究

• 血栓通联合低分子肝素钙治疗进展性缺血性脑卒中临床观察

• 血栓通联合前列地尔治疗2型糖尿病下肢血管性病变的临床研究

• 血塞通联合前列地尔治疗糖尿病下肢血管病变40例分析

• 学生职业核心能力养成教育模式研究

• 学生学籍管理系统的研究

• 血栓抽吸加替罗非班对改善急性心肌梗死患者预后的疗效评价

• 血栓靶向脂膜超声造影剂的制备与初步评价

• 血栓后髂主动脉的流固耦合模拟方法研究

• 学术活动视角下文科研究生科研能力培养的调查与思考

• 血栓性血小板减少性紫癜误诊8例分析

• 血栓抽吸在低血栓负荷急性ST段抬高心肌梗死介入治疗中的应用

• 血栓心脉宁片结合针灸刺血疗法治疗冠心病心绞痛35例临床研究

• 血栓性微血管病血清标志物诊断方法的建立与评估

• 血栓前状态的标志物——血管性血友病因子裂解酶

• 血栓抽吸联合替罗非班在急性ST段抬高型心肌梗死直接PCI中的应用效果

• 血塞通胶囊对大鼠梗死脑组织自体神经干细胞修复和再生的影响

• 血栓性血小板减少性紫癜37例临床分析

• 血栓抽吸术在急性ST段抬高心肌梗死介入治疗中的疗效

• 血三七水煎液对局灶性脑缺血大鼠血液流变学的影响

• 学生因考试应激引起急性上消化道出血25例分析

• 学生发生群体性癔病的预防及处理

• 血栓抽吸治疗急性ST段抬高型心肌梗死前后神经内分泌因子水平的变化

• 血栓抽吸治疗急性ST抬高型心肌梗死神经内分泌变化的临床研究

• 血塞通注射液与4种抗生素配伍的稳定性考察

• 血栓和止血检测的临床应用

• 学生体检现场组织和质量控制

• 学术话语的舍弃、更正、沿用与创新——从马克思恩格斯列宁的几个例子说起

• 学生发热与接种甲型H_1N_1流行性感冒疫苗关系的研究

• 血塞通注射液治疗儿童脑动脉内膜炎20例

• 血色病误诊为脂肪肝1例

• 学生工作任务页在项目教学中的应用实践

• 血栓通注射液辅助治疗冠心病心绞痛的疗效分析

• 学生营养午餐综合干预效果评估

• 学术导向性信息在科研工作中的应用

• 学生群体HBsAg与抗-HBs阳性情况及接种乙型肝炎疫苗的效果观察

• 血栓抽吸在高血栓负荷患者急诊冠脉介入治疗中的应用

• 血栓前状态与妊娠期疾病抗凝治疗的相关问题

• 学生体质健康管理咨询系统的研制与实践

• 血栓通注射液对老年慢性肺心病急性期血液流变学的影响

• 血栓心脉宁对大鼠脑缺血再灌注损伤后血管内皮生长因子表达的影响

• 血塞通注射液治疗视网膜静脉阻塞眼底出血的临床观察

• 血栓相关疾病与血小板功能血液流变学异常关系探讨

• 学术竞争的风险:过去与现在

• 血塞通联合羟苯磺酸钙(口服)治疗视网膜中央静脉阻塞症的临床观察

• 血塞通软胶囊对不稳定性心绞痛的疗效及心电图QT离散度的影响

• 血塞通注射液和舒血宁注射液治疗心绞痛成本效果分析

• 学生饮用水的卫生安全性探讨

• 学生造型示范在高校武术套路教学中应用的研究

• 血塞通与三磷酸胞苷二钠联用治疗急性脑梗死的疗效观察

• 学生假期社会实践存在的问题及对策

• 学术群体精神的充分体现——专家同评《现代经济辞典》

• 学生宿舍管理新模式探究

• 血栓通治疗急性脑梗死的疗效观察

• 学术性英语书评中的态度及其人际性

• 学生成绩分析报告生成系统的设计

• 血塞通对兔下肢缺血再灌注自由基信号的影响

• 血栓抽吸联合冠状动脉内注射替罗非班对急性ST段抬高型心肌梗死患者的疗效观察

• 学术期刊发展与需求关系分析

• 血塞通注射液与甲钴胺联合治疗糖尿病周围神经病变临床观察

• 血栓弹力图的临床应用及发展

• 学术存储库互操作研究——以Pathways原型系统为例

• 血塞通滴丸成型工艺的研究

• 血栓弹力图检测冠心病合并梅毒患者凝血与血小板功能的研究

• 学生标准化病人在胸心外科临床教学中的应用

• 血塞通注射液治疗心绞痛的临床疗效

• 血栓弹力图法与光学比浊法评价急性冠状动脉综合征患者氯吡格雷反应性的临床研究

• 血栓抽吸术在急性ST段抬高型心肌梗死患者直接PCI中应用价值的系统评价

• 学生参与护理心理学课堂授课的实践

• 学生体质健康状况5年跟踪调查研究

• 学术交流中的知识转移——基于传播学视角

• 血塞通注射液治疗颈椎病40例

• 学生伤害事故中法律责任的若干问题探讨

• 血栓调节蛋白升高是维持性血液透析患者心血管疾病的危险因素

• 血栓抽吸联合替罗非班内注射对STEMI介入治疗中心肌组织灌注及临床预后的影响

• 血栓调节蛋白、细胞内黏附分子-1及氧化低密度脂蛋白内皮受体-1在糖尿病大鼠肾皮质的基因表达

• 血塞通注射液治疗2型糖尿病下肢血管病变的临床观察

• 学生心理问题干预的几点意见

• 学生责任伦理的生成路径设计

• 血塞通分散片对心脑保护作用的实验研究

• 血水草生物碱对钉螺生殖腺超微结构的影响

• 血栓性外痔术后拔除导尿管的时机选择及护理方法

• 血水草生物碱对钉螺肝脏酶活性的影响

• 血塞通软胶囊辅助治疗血瘀型心悸36例

• 血塞通与前列地尔治疗急性脑梗死效果比较

• 血栓前体蛋白和抗凝血酶Ⅲ在糖尿病微血管病变患者中的变化及与脑梗死的相关性研究

• 学生健康三维综合评价体系的构建

• 血栓通注射液联合华法林、低分子肝素治疗急性肺血栓栓塞症的临床观察

• 血栓通治疗老年急性脑梗死患者的疗效及对内皮功能的影响

• 血栓通联合三黄散治疗糖尿病足溃疡的临床观察

• 血栓弹力图评价急性冠状动脉综合征患者介入术后血小板高反应性对不良预后影响分析

• 学术期刊公开同行评议的发展现状及发展趋势

• 学生就餐的食品卫生安全现状与管理对策

• 血塞通注射液对腹腔镜宫颈癌手术患者凝血功能的影响

• 血栓弹力图在肝移植术后患者中的应用

• 血栓素A_2受体基因多态性与哮喘遗传易感性的相关研究

• 血栓性浅静脉炎154例分析

• 雪上一枝蒿药材基原及性状特征检索

• 血塞通注射液治疗急性脑梗死的观察与护理体会

• 血塞通片治疗COPD稳定期伴高黏血症30例观察

• 学术界关于幸福感研究的述评

• 血栓闭塞性脉管炎68例治疗分析

• 血栓弹力图在评价多瓣膜病变合并恶液质患者围术期凝血功能中的应用

• 血栓通治疗不稳定型心绞痛的临床疗效研究

• 血栓通联合常规西药治疗冠心病心绞痛疗效和安全性的Meta分析

• 学生参与高校管理的困境及其化解对策

• 学生体质健康突出问题干预性研究

• 血塞通注射液含量测定方法的改进

• 血栓抽吸联合替罗非班对老年急性心肌梗死择期经皮冠状动脉介入的运用价值

• 血塞通治疗胫腓骨骨折所致肢体肿胀的临床观察

• 血栓弹力图在经皮冠状动脉介入治疗中的应用

• 学生引导的PBL教学法在牙周病学教学中的应用评价

• 血栓形成机制

• 学生评价高等教育服务质量实证研究——以湖南高校2008届毕业生满意度调查为例

• 血栓弹力图与常规凝血试验评价凝血功能的相关性分析

• 血栓通注射液治疗脂肪肝临床疗效观察

• 血栓通联合甘利欣治疗慢性乙型肝炎疗效观察

• 血栓前状态的检测对PICC血栓形成的预警意义

• 血栓前状态与早发型重度子痫前期发病的相关分析

• 血栓抽吸导管联合冠状动脉内注射替罗非班治疗急性心肌梗死患者的临床研究

• 血栓通的临床应用研究新进展

• 雪山下的足球梦

• 血栓抽吸导管在血栓负荷重的AMI直接PTCA术的应用总结

• 血栓抽吸导管在年轻急性ST段抬高型心肌梗死介入治疗中的应用研究

• 血栓弹力图在评估肝癌患者高凝状态中的作用

• 血栓抽吸对急性心梗患者IL-6、hs-CRP及NT-ProBNP水平的影响

• 血塞通注射液治疗视网膜静脉阻塞28例临床观察

• 血栓闭塞性脉管炎40例综合疗法分析观察

• 学术不端文献的现实表现与防范对策——基于对《江西农业学报》2010~2012年学术不端文献的分析与思考

• 血栓通联合高压氧治疗急性脑梗死疗效分析

• 学生信息自助查询系统的设计——基于微信公众帐号

• 血栓通注射液联合吡拉西坦氯化钠注射液改善急性脑梗死患者神经功能缺损疗效分析

• 学术期刊校样页面余缺的完美应对

• 血栓性血小板减少性紫癜研究进展

• 学生标准化病人在《传染病护理学》实践教学中的应用

• 血栓调节蛋白与冠心病的关系

• 学生没做错,学生在建构——“除数是一位数的笔算除法”意义建构的思考

• 血栓通治疗急性脑梗死患者临床观察

• 血塞通注射液治疗脑梗死的临床研究概况

• 学生对字母的理解:历史相似性研究

• 雪上一枝蒿微乳体外透皮及影响因素研究

• 血栓通治疗急性脑梗死及对血清可溶性细胞黏附分子水平的影响

• 血栓弹力图与常规凝血四项评价临床患者凝血功能的对比研究

• 血栓通治疗糖尿病周围神经病变的疗效观察

• 血栓弹力图对冠脉介入患者抗血小板疗效的监测价值

• 血塞泰治疗脑梗死恢复期风痰瘀阻证临床研究

• 血栓抽吸联合血小板糖蛋白Ⅱb/Ⅲa受体拮抗剂在急性STEMI患者直接PCI中临床疗效的Meta分析

• 血栓弹力图体外评估纳豆激酶对人体凝血系统的影响

• 血栓弹力图对支架辅助颅内栓塞动脉瘤不同剂量抗血小板聚集药物疗效的初步评价

• 雪上一枝蒿种子发芽特性研究

• 雪上一枝蒿繁殖技术初步研究

• 血栓抽吸对急性心肌梗死直接经皮冠状动脉介入治疗时球囊后扩张后冠状动脉血流的影响

• 血栓抽吸联合替罗非班治疗急性ST段抬高型心肌梗死疗效及安全性的Meta分析

• 血塞通预处理对缺血再灌注损伤大鼠心肌细胞凋亡的影响

• 血塞通注射液对缺血再灌注心肌的保护作用

• 学生自主教学法在《康复护理学》教学中的应用研究

• 血栓性疾病诊断及防治研究的进展

• 血栓弹力图评价关节置换术围手术期凝血功能改变

• 学生“动”起来,课堂才能“活”起来

• 血塞通注射液对急性脑梗死病人凝血纤溶系统的影响

• 血塞通注射液对急性脑梗死患者细胞免疫功能和超敏C反应蛋白影响的研究

• 血栓性血小板减少性紫癜合并急性心肌梗死一例

• 血塞通辅助治疗糖尿病周围神经病变40例疗效观察

• 血塞通在23G微创玻切手术治疗糖尿病性玻璃体积血的作用

• 血栓素A2受体拮抗剂雷马曲班对足细胞凋亡和nephrin表达的影响

• 血栓弹力图在抗栓治疗中的研究现状和展望

• 血栓弹力图指导下应用低分子肝素钙预防高血压脑出血术后DVT效果观察

• 学生性别差异对物理诊断学教学效果影响初探

• 学术创新能力培养的几点思考——王寅教授访谈录

• 血塞通注射液治疗不稳定型心绞痛的临床体会

• 学术机构知识库生命周期研究

• 血栓通辅助治疗老年脑梗死后遗症的疗效及生活质量干预作用

• 学生主体作用发挥的三个必须

• 血塞通注射液联合奥扎格雷钠治疗急性脑梗死的疗效观察

• 血栓弹力图仪血小板检测对比研究

• 血塞通在预防电刀分离乳腺癌薄皮瓣后皮瓣坏死中的应用研究

• 血栓素受体参与子痫前期的发病

• 血栓心脉宁治疗心绞痛临床价值评述

• 学术期刊和学术图书出版的融合

• 学术期刊评价体系中的关键指标关系分析——以经济类核心期刊为研究对象

• 血栓弹力图(TEG)对颅脑损伤患者血液输注评估的意义

• 血栓通联合胞磷胆碱注射液治疗缺血性脑卒中的成本-效果分析

• 血栓抽吸术在急性ST段抬高型心肌梗死冠脉介入治疗中的应用

• 血栓栓塞性肺动脉高压并发脑梗死及消化道出血1例护理

• 血塞通注射液辅助应用对断指再植患者术后血凝指标及血栓并发症的影响

• 血栓弹力图评估微炎症状态下腹膜透析患者凝血功能变化的价值

• 学生贷款:运行机制及信用风险管理研究

• 血栓与止血检验及质量控制分析

• 血栓通胶囊治疗急性脑梗死患者76例临床观察

• 血栓通注射液治疗高龄缺血性脑卒中对患者颅内动脉血流动力学影响研究

• 血栓通联合复方樟柳碱治疗视网膜静脉阻塞的临床研究

• 学术导师领导力与研究生创造力:直线相关还是曲线相关?

• 血栓弹力图检测指导临床合理输血探讨

• 血栓前状态与不良妊娠关系的研究进展

• 学生英语学习需求视角下的英语教学策略探索

• 血栓弹力图对经皮冠状动脉介入治疗患者预后的预测作用

• 血栓性微血管病相关肾脏疾病患者的临床病理特点及预后

• 血塞通注射液联合单硝酸异山梨酯注射液治疗对稳定性心绞痛患者的临床疗效观察

• 学术论文档案管理的体会

• 学术期刊编辑不同的价值追求

• 血栓弹力图在部分恶性肿瘤患者中的临床检测价值

• 学生标准化病人在《护理学基础》实践教学中的应用

• 血栓前状态分子标志物在老年冠心病非心脏手术患者围术期的变化及意义

• 血栓通注射液联合利伐沙班治疗髋关节置换术后下肢深静脉血栓的疗效观察

• 学生素质培养需因势利导、循序渐进

• 学生在生物非选择题中存在的问题及教学对策

• 血栓通联合羟苯磺酸钙治疗糖尿病视网膜病变导致的视野缺损

• 血栓通注射液对急性脑梗死患者炎性因子与同型半胱氨酸水平的影响

• 学术论文作者机构规范文档构建~

• 血栓弹力图在重型多发伤患者创伤性凝血病早期诊断中的意义

• 学生在医学机能实验中科研思维和创新能力培养的探索

• 学生互评在临床护理教学中的应用研究

• 血塞通与布洛芬治疗血管性头痛疗效观察

• 雪上一枝蒿总生物碱微乳的研制与质量评价

• 血栓通联合低分子肝素钠对急性脑梗死疗效观察

• 学生自治,从班级做起

• 学生学业自我概念的“大鱼小池”效应研究进展——个体特点及学校和文化差异

• 学生干部如何处理好学习与工作的关系

• 学生学业成就的国际视角:PISA2012对教育学的启示

• 血栓弹力图在产后出血中的临床应用

• 学生英语口语视频在高职公共英语教学中的应用

• 血栓弹力图评价冠心病患者抗血小板药物治疗的临床疗效

• 血塞通注射液治疗脑梗塞48例临床观察

• 血栓抽吸导管联合替罗非班在急性心肌梗死治疗的应用效果分析

• 血栓通联合低分子肝素治疗急性冠脉综合征的疗效观察

• 学术与学问

• 学生党组织在学生科研团队建设中的作用

• 血塞通注射液对骨科下肢手术患者血液流变学的影响及护理体会

• 血生化检验的过程中血清胆固醇异常的原因探讨

• 学术出版范式创新刍议

• 血栓性血小板减少性紫癜1例报告并文献学习

• 血栓通对地震多发性肋骨骨折患者的临床回顾性研究

• 学术网站评价方法研究

• 血三七有效部位抗真菌活性的初步研究

• 血栓前状态标志物F1 2、TAT、AT-Ⅲ、D-Dimer对早期复发性流产的预测价值

• 血栓前状态合并胎盘早剥1例

• 血栓通治疗冠心病心绞痛56例临床报道

• 血栓通联合纤溶酶治疗急性脑梗死疗效观察

• 血栓通注射液治疗急性脑梗死的疗效

• 血塞通治疗脑梗死的临床有效性研究

• 血栓通注射液在急性ST段抬高型心肌梗死治疗中的应用

• 血塞通注射液与络活喜片联合治疗高血压40例临床疗效分析

• 学生标准化病人在《急危重症护理学》教学中的应用

• 血栓性疾病患者血浆D-二聚体检验结果的分析

• 血栓通治疗难治性肾病综合症的临床分析

• 血栓通联合低分子肝素治疗高龄急性冠脉综合征介入治疗术后患者临床分析

• 血视黄醇结合蛋白 尿α1微球蛋白 尿微量白蛋白检查在糖尿病高血压肾病早期诊断中的临床应用

• 血栓通注射液辅助治疗心绞痛型冠心病的疗效

• 血嗜酸性粒细胞在慢性阻塞性肺疾病急性加重住院患者分层治疗中的临床意义

• 学生党员实践教育平台体系的构建与探索——以北京理工大学珠海学院为例

• 雪上一枝蒿总生物碱微乳凝胶的制备及质量评价

• 血栓抽吸联合替罗非班冠脉给药在急诊PCI术中的应用

• 血栓弹力图在评价非瓣膜性房颤患者血栓栓塞风险中的临床价值

• 学生组织参与大学治理的驱动因素研究——基于结构方程模型

• 血栓性微血管病变的肾脏损害的临床分析

• 血塞通联合格列齐特、二甲双胍治疗糖尿病肾病的效果

• 学生义务管理员与中职卫校图书馆管理

• 学生对“微课”认可程度的调查及分析

• 血栓抽吸及替罗非班预处理罪犯血管后延迟支架植入术治疗急性心肌梗死的临床分析

• 血栓弹力袜在合并高胆固醇血症ICU患者预防血栓生成中的影响

• 雪水当量主被动微波遥感研究进展

• 学生自主学习中教师角色转化的实践与研究

• 学术因交流而多彩 学术因互鉴而丰富——在2015年南京大学医学院学术年会上的讲话

• 血栓性血小板减少性紫癜的急诊诊治分析

• 学生数学学习焦虑情绪产生的原因及其预防策略

• 血栓抽吸联合替罗非班对急性前壁ST段抬高心肌梗死的疗效及预后分析

• 血栓心脉宁治疗心绞痛的临床疗效观察

• 雪山金罗汉止痛涂膜剂保护动静脉内瘘的临床疗效分析

• 血栓性血小板减少性紫癜2例并文献复习

• 学生宿舍空气源热泵热水机组全年能效实测及经济性分析

• 学生性格差异对高职英语教学中使用体验式教学的影响分析

• 血栓弹力图对急性脑卒中患者亚低温治疗后凝血功能的监测价值

• 学生体质变化趋势对体育教学改革的影响与思路分析

• 学生职业意识和职业素养培育策略

• 血栓型静脉曲张患者的围手术期护理

• 血栓通治疗地震后肺挫伤临床疗效的回顾性研究

• 血栓弹力图评价冠状动脉介入治疗术后抗血小板药物疗效及与预后的关系

• 血栓抽吸并直接PCI对老年急性STE-MI患者的治疗效果

• 血栓弹力图评估重组人白细胞介素-11对血小板减少症患者的改善血小板功能作用

• 学术论文署名:一场利益的博弈

• 学生自主学习策略调查与教改对策研究

• 血栓通注射液对68例缺血性脑卒中患者神经功能和生活质量的影响

• 学生近视的预防及对策

• 血栓弹力图在妊娠合并血小板减少患者中麻醉选择的指导作用

• 血栓心脉宁致皮疹一例

• 学术会议翻译互动式医学英语教学的实践与体会

• 血栓通联合眼底激光对糖尿病视网膜病变黄斑水肿患者血清NOS、VEGF和IL-6的影响

• 雪松松针总皂苷的超声提取工艺优选及体外抗肿瘤活性研究

• 血栓通注射液对急性脑出血患者血清IL-8、IL10水平的影响

• 血栓弹力图指导心脏瓣膜置换术后输血的应用价值

• 血栓闭塞性脉管炎的诊疗现状与应用前景

• 学术期刊采编过程中的著作权保护与合理使用

• 血栓抽吸对急性ST段抬高型心肌梗死心肌灌注及预后的影响

• 血栓弹力图监测多发性骨髓瘤骨病围术期凝血状态的临床研究

• 血栓通注射液治疗颅外伤合并多发性肋骨骨折患者的临床研究

• 血栓弹力图评估肺癌患者围手术期凝血状态的临床研究

• 学术期刊体制改革研究综述

• 血塞通针剂联合辛伐他汀治疗脑卒中早期的临床效果分析

• 血栓通注射液对急性冠脉综合征患者介入治疗术后血脂、炎症因子及内皮功能的影响

• 血栓风险评估与处置表在骨科预防静脉血栓中的应用

• 血栓前状态所致复发性流产患者外周血淋巴细胞亚群的变化

• 血栓弹力图在评估肝硬化患者凝血状态中的作用

• 血栓抽吸术联合替罗非班对STEMI患者的疗效分析

• 血栓弹力图与T2DM合并冠心病患者血清铁蛋白的相关性分析

• 血栓抽吸在急性ST段抬高型心肌梗死患者直接经皮冠状动脉介入治疗中的应用

• 血栓弹力图在PCI术后患者抗血小板治疗的使用评价

• 血栓弹力图与常规凝血试验对肝硬化患者凝血功能的比较分析

• 血栓通注射液联合针灸治疗对脑梗死患者脑血流动力学的影响

• 学生兴趣小组项目可持续发展的思考——以中山大学南方学院“十百千”兴趣小组项目研究为例

• 血栓弹力图指导心脏手术输血对术后出血量的影响meta分析

• 学术学位与专业学位硕士研究生的招生现状分析

• 血栓通联合参麦注射液治疗老年非ST段抬高型急性心肌梗死的临床分析

• 雪山草鸡沙门氏菌组氨酸转运操纵子基因的PCR检测

• 学生自主设计图文并茂健康教育课件的教学模式初探

• 学生思想政治教育机制的微观建设

• 血栓弹力图在重度血小板减少者中的应用分析

• 学生标准化病人在医学教学中应用效果的系统评价

• 血塞通辅助治疗慢性萎缩性胃炎效果观察

• 血栓弹力图指标与恶性肿瘤患者血瘀证的相关性

• 血栓弹力图在老年无症状性脑梗塞患者中的应用

• 血栓弹力图监测老年无症状性脑梗死患者凝血功能的意义

• 血栓前体蛋白和脑出血患者颈动脉粥样硬化的关系研究

• 血生化检验的过程中血清胆固醇异常分析及处理对策

• 血栓通联合银杏达莫治疗中风后痉挛性偏瘫的疗效研究

• 学术经验传承在中医药研究生德育中的作用

• 血栓通治疗急性ST段抬高型心肌梗死的临床研究

• 血栓弹力图在评价体外循环心脏外科围手术期凝血功能中的应用

• 血塞通软胶囊治疗冠心病合并慢性心力衰竭疗效及对血清D-二聚体、NT-proBNP、ICAM-1的影响

• 血栓弹力图联合CRUSADE评分在非ST段抬高型心肌梗死患者抗栓治疗中的应用

• 血栓弹力图评价缺血性心脑血管病患者抗血小板药物疗效及影响因素

• 血栓弹力图在重症肺炎患者病情评估中的应用价值

• 血塞通注射液联合长效异乐定治疗冠心病心绞痛疗效观察

• 血栓性外痔514例诊治分析

• 血栓变成了肿瘤 重视疾病的循序诊断

• 学术机构知识库生命周期成本构成研究

• 血栓通联合吡拉西坦治疗老年性脑梗死后遗症的临床疗效观察

• 血栓通联合常规疗法对糖尿病足的疗效分析

• 血栓弹力图在血浆输注中的应用

• 学生不良行为的成因分析与矫正策略

• 学生综合管理决策支持系统的建立

• 血水同治法治疗卵巢囊肿临证心得

• 血塞通体内中和内毒素作用的试验研究

• 血塞通注射液联合氯吡格雷治疗不稳定型心绞痛的疗效

• 血栓通联合硝酸甘油治疗不稳定型心绞痛疗效观察98例

• 血栓通注射剂不良反应综述

• 学术著作翻译的三维透视

• 学术研究单位需新的制度设计

• 血色素沉着症的MRI诊断

• 血栓防治的现状与展望

• 血栓抽吸导管在急性心肌梗死恢复期择期经皮冠状动脉介入治疗中应用的临床研究

• 血栓通注射液离子导入治疗外伤性玻璃体出血50例

• 血栓性浅静脉炎与痰瘀相关学说的认知进展

• 学生党支部如何在新形势下成为促进高职院校学风建设的主力军——以广西建设职业技术学院为例

• 血栓闭塞性脉管炎的发病原因(百年回顾之二)

• 学术R&D经费与博士规模联动机制的实证研究

• 学生公寓生活热水电锅炉蓄热系统的运行及管理

• 学生心理与学风建设

• 血栓心脉宁片联合西药治疗肺心病心力衰竭45例

• 血塞通软胶囊治疗糖尿病周围神经病变30例

• 血塞通注射液联合甲钴胺治疗糖尿病周围神经病变疗效观察

• 血塞通治疗慢性肺源性心脏病急性加重期临床观察(附49例报告)

• 血塞通治疗冠心病的临床疗效及对血液黏度的影响

• 血塞通治疗脑梗死的临床护理观察

• 血塞通注射液治疗脑梗死疗效研究

• 血塞通、血栓通注射液的临床不良事件观察

• 血塞通治疗小儿脑梗死48例疗效分析

• 血塞通注射液联合甲钴胺治疗DPN的临床观察

• 血栓心脉宁片治疗血栓闭塞性脉管炎属瘀阻脉络证的临床疗效观察

• 血栓抽吸联合替罗非班在急性ST段抬高型心肌梗死急诊冠脉介入治疗中的应用

• 学术评价的评价

• 学生公寓管理系统的实现及安全性分析

• 血塞通软胶囊辅助治疗老年单纯收缩期高血压(瘀血内阻型)临床研究

• 学生干部队伍培养管理工作研究

• 学术论文标题与摘要的英译

• 学术信息合作查寻行为及其动机剖析

• 血栓通治疗急性脑梗死76例

• 血栓通治疗脑梗死112例

• 血栓通治疗脑卒中的临床观察

• 血栓心脉宁片治疗缺血性脑卒中的疗效观察

• 学生因食用校外食品引起食物中毒的调查分析

• 学生标准化病人在临床专业学位研究生培养中的应用

• 血栓性微血管病肾损害1例报告

• 学生心理社会发展与大学宿舍经验的相关研究

• 血栓调节蛋白与脑梗死面积的关系

• 学生实习责任险的设立与推行论析

• 血塞通加尿激酶治疗脑卒中并发下肢深静脉血栓42例的疗效观察

• 血塞通注射液联合单硝酸异山梨酯注射液治疗稳定型心绞痛疗效观察

• 血栓调节蛋白测定对糖尿病肾病的诊断价值

• 血塞通对冠心病患者血小板活化功能的影响

• 血栓通注射液辅治急性脑梗死45例

• 学术交流模型研究

• 血塞通注射剂不良反应36例回顾性分析

• 血塞通注射液治疗急性脑梗死的临床疗效观察

• 血塞通注射液治疗冠心病心绞痛临床应用体会

• 血栓心脉宁片联合奥扎格雷氯化钠治疗短暂脑缺血发作疗效评价

• 血栓通注射液与东莨菪碱注射液联合治疗糖尿病周围神经病变的疗效观察

• 血塞通、镁剂、氟桂利嗪联合治疗脑梗死的临床观察

• 血栓通联合舒血宁治疗脑梗死43例疗效观察

• 血栓通注射液治疗慢性肺源性心脏病心力衰竭88例

• 血栓——危害健康的头号敌人

• 学生反文化现象的教育学思考

• 学术与生活

• 学生网络信息安全素养评价量表设计

• 血栓通注射液联合贝那普利对糖尿病肾病临床疗效的观察

• 学生自主学习:教学条件与策略

• 雪上一枝蒿高产栽培技术

• 血塞通注射液对脑梗死患者神经功能及血液流变学的影响

• 血塞通分散片联合利伐沙班对胫骨骨折患者术后关节功能及炎症因子水平的影响

• 学术期刊转制路在何方

• 血塞通软胶囊对老年脑血管病患者颈动脉粥样硬化软斑块及心血管事件的影响

• 血栓抽吸联合山莨菪碱对急性ST段抬高心肌梗死经皮冠状动脉介入治疗术后心肌水平灌注的影响

• 血塞通治疗冠心病稳定型心绞痛发作患者92例临床研究

• 血栓通注射液联合经皮穴位神经电刺激治疗急性缺血性脑卒中疗效观察

• 学生标准化病人与电子标准化病人相结合在儿科临床见习中的应用

• 血栓弹力图在蛛网膜下腔阻滞麻醉剖宫产中对产妇凝血功能的影响分析

• 学术出版知识服务研究

• 血栓通对脑梗死患者纤溶凝血系统及血液黏度的影响

• 学生为本思想下的高校会计教学改革模式研究

• 血塞通注射液对体外OGD/R损伤的BV2细胞炎症反应的影响

• 血栓前状态分子标志物的变化在不稳定型心绞痛合并高血压患者中的价值

• 学术期刊编辑与作者有效沟通的优化策略

• 学生实验学习绩效与组织学习的动态调节作用

• 血栓通注射液联合贝那普利对糖尿病肾病大鼠UAER及TGF-β1的影响

• 血栓弹力图在肝硬化、肝移植中的应用进展

• 血栓通注射液对急性冠脉综合征患者介入术后血脂、炎症因子及内皮功能的影响

• 学生自主管理基础护理实验室的做法和效果

• 血栓通联合丹参川芎嗪治疗椎-基底动脉供血不足性眩晕的疗效及对血液流变学的影响

• 血栓、出血:高血压面临的两难

• 血栓剥除联合痔上黏膜环切钉合术治疗嵌顿性环状混合痔的疗效分析

• 学生顶岗实习指导与管理研究——以财会专业为例

• 血栓抽吸在经皮冠状动脉介入治疗中的研究进展

• 血塞通联合依达拉奉治疗老年急性脑梗死的临床疗效及对患者血浆C反应蛋白、血液流变学的影响

• 血栓通联合奥扎格雷钠治疗急性脑梗死的临床疗效

• 血栓性微血管病29例临床分析

• 血栓抽吸联合替罗非班在急诊经皮冠状动脉介入术中的有效性和安全性的Meta分析

• 学生管理信息系统的分析与设计

• 血栓弹力图在指导化疗后肺癌患者临床用血中价值

• 血栓性静脉炎患者置入PICC护理方案的制定和实施

• 血三株小牛葡萄球菌药敏及耐药机制的初步研究

• 血栓抽吸在直接经皮冠状动脉介入术中的应用研究进展

• 血栓通粉针(三七总皂苷)对大鼠脑缺血再灌注损伤后Bcl-2蛋白表达的影响

• 血栓通联合醒脑静治疗脑梗死60例疗效观察

• 血栓性血小板减少性紫癜一例报告

• 血塞通治疗脑梗死的效果评估

• 血塞通序贯疗法治疗急性脑梗死的成本-效益分析

• 学生标准化病人在医学影像检查技术实训教学中的应用

• 血栓弹力图评估胃癌患者围手术期凝血状态的应用研究

• 血栓通联合依达拉奉对老年急性脑梗死患者氧化低密度脂蛋白和MMPs水平的影响及临床疗效

• 血栓弹力图在老年糖尿病病人PCI术后抗血小板治疗中的意义

• 学生主导型病例讨论带教模式培养实习生临床综合能力研究

• 血栓抽吸导管内注入硝普钠对经皮冠状动脉介入后无复流现象的影响

• 学生科技创新活动与物理实验教学有机融合的探索

• 学术导师领导力的结构与测量

• 学术软权力:大学学术权力重塑的另一面

• 血栓弹力图检测动脉瘤性蛛网膜下腔出血后血小板功能变化及与再出血的关系

• 血栓弹力图与急性脑梗死后出血性转化的相关性研究

• 学思悟行

• 血栓性血小板减少性紫癜诊治现状及展望

• 血栓调节蛋白表皮生长因子样结构功能域在毕赤酵母中的表达

• 血塞通对全髋关节置换术围手术期红细胞免疫的影响

• 雪松松针提取物抑菌活性及抑菌稳定性研究

• 血栓通注射液治疗脑梗死急性期疗效观察

• 血栓性血小板减少性紫癜10例临床分析

• 血栓通注射液联合用药致肝功能损害1例

• 学生近视的预防

• 血塞通联合奥扎格雷钠治疗脑梗死疗效分析

• 血栓通注射液治疗大隐静脉血栓的联合应用探究

• 血色雏菊——《了不起的盖茨比》中黛西名字意义初探

• 血栓通注射液治疗69例急性脑梗死临床疗效分析

• 血塞通在老年人急性脑梗死治疗中的临床价值分析

• 学思行并重理念在临床护理管理人才培训中的应用及效果评价

• 血塞泰对急性脑梗死风痰瘀阻证患者hs-CRP的影响

• 血三七水煎剂抗血栓作用及其机制研究

• 血塞通联合前列地尔治疗糖尿病周围神经病变临床分析

• 血塞通注射液治疗急性脑梗死的观察与护理

• 血栓抽吸、经皮冠状动脉介入术联合替罗非班治疗急性ST段抬高型心肌梗死疗效观察

• 血栓通注射液联合利伐沙班预防下肢骨折术后下肢深静脉血栓形成疗效及对患者血液流变学的影响

• 血栓通注射液对后循环脑梗死病人血小板参数、神经功能相关因子及神经功能评分的影响

• 血塞通注射液联合阿托伐他汀钙治疗糖尿病合并脑梗死疗效及对患者神经功能的影响

• 血栓抽吸术应用于48例心肌梗死介入治疗中的临床效果观察

• 血栓通+单硝酸异山梨酯治疗不稳定型心绞痛的疗效观察

• 血塞通胶囊对老年缺血性脑血管病患者颈动脉粥样硬化软斑块及血液流变学的影响

• 血栓筛查流程图预防老年髋部骨折深静脉血栓的效果观察

• 学术话语与国家安全--西方安全研究是如何制造“中国威胁论”的

• 血栓弹力图比较替格瑞洛及氯吡格雷对PCI术后患者的血小板抑制效果观察

• 血栓弹力图预测急性脑梗死患者转归的临床研究

• 血塞通联合依达拉奉治疗脑梗死患者的临床疗效

• 血栓通注射液联合前列地尔和硫辛酸治疗糖尿病足的临床疗效分析

• 血栓弹力图联合D-二聚体动态监测对重型颅脑创伤术后深静脉血栓形成的价值和诊断

• 血栓弹力图评估重型颅脑创伤术后深静脉血栓的应用价值

• 血栓痔术后药物联合心理干预保留灌肠对伤口愈合及血浆内毒素的影响

• 学生健身意识的现状、问题与对策

• 血栓弹力图与常规凝血试验评价老年无症状性脑梗死患者凝血功能的对比研究

• 血塞通注射液联合丹红注射液治疗椎基底动脉供血不足临床疗效观察

• 血栓弹力图在高危妊娠中的研究进展

• 血色病与胰源性糖尿病的认识及处理

• 学生英语学习需求视角下的大学英语教学分析

• 血栓弹力图检测在毒蕈中毒肝损伤型患者急救中的应用价值

• 学生英语自主学习能力培养中项目教学法的应用

• 血塞通注射液治疗糖尿病周围血管病变疗效分析

• 学生学习中心理压力援助体系的构建

• 血栓性血小板减少性紫癜误诊1例

• 血塞通对糖尿病视网膜病变患者视网膜微循环的影响

• 学术论坛教学在医学研究生教育中的应用

• 学生专业实习中企业主人翁角色转变的对策探讨

• 学术出版的最佳实践:ISMTE首届亚洲会议综述(Ⅱ)

• 学术期刊同行评议审稿方法与利弊分析

• 血栓弹力图在创伤性凝血病中的应用

• 血栓与止血分子标志物检测在血栓性疾病中的研究进展

• 血栓弹力图与凝血试验对指导心脏手术患者围术期输血中的意义

• 血栓弹力图在凝血功能异常的产后出血患者输血管理中作用

• 血栓弹力图评价冠心病合并高血压患者血栓风险的价值

• 学生标准化病人在住院医师规范化培训产科教学中的应用

• 学生学习风格差异对综合英语测试产生的偏差影响分析

• 学术研讨与专题研究共推学科发展:2016年中国当代社会史研究扫描

• 血塞通软胶囊治疗脑梗死的临床效果观察

• 血塞通胶囊联合阿托伐他汀治疗脑梗死对颈动脉斑块稳定性及血脂水平的影响

• 血塞通软胶囊佐治对脑梗死患者神经功能及生活质量的影响

• 血塞通胶囊联合阿司匹林治疗阿司匹林抵抗冠心病患者的临床疗效

• 血栓弹力图法和光学比浊法监测PCI术后氯吡格雷疗效的对比研究

• 血栓内微泡联合尿激酶介导的超声溶栓体外实验

• 学术型医学研究生学位课程体系构建的研究

• 血栓弹力图指导心脏外科手术围术期临床治疗meta分析

• 学生课外活动问题与对策探析——以右江民族医学院为例

• 血栓通治疗缺血性脑血管疾病的临床疗效

• 学生成绩分析中数据仓库与数据挖掘的应用分析

• 学生档案管理数字化助力个性化教育

• 血栓抽吸在急性心肌梗死患者急诊经皮冠状动脉介入治疗中应用价值

• 血栓弹力图

• 学生综合评价系统建设方案的研究

• 血塞通治疗难治性肾病综合征的临床效果分析

• 血栓弹力图对大面积脑梗死不同剂量抗血小板聚集药物疗效的评估价值

• 学术创业的感悟:正位、明时与慎言

• 学生综合素质评价,学校准备好了吗

• 学生顶岗实习对从业意愿的影响研究——基于心理契约的中介作用

• 血栓弹力图在急性冠脉综合征患者凝血监测中的应用价值

• 血色病肝细胞透射电镜X射线显微分析及超微结构观察

• 血栓通联合复方樟柳碱治疗视网膜静脉阻塞疗效观察及对血液流变学的影响

• 学术期刊稿源经营策略

• 血栓抽吸对急性ST段抬高心肌梗死患者的疗效

• 血栓性血小板减少性紫癜临床分析

• 血栓性血小板减少性紫癜1例

• 学生思想教育重在引导

• 血栓抽吸术合并介入治疗急性ST段抬高型心肌梗死的Meta分析

• 学生良好学习习惯的养成始于足下

• 学生眼中的“三标高快”课堂

• 学生生态环境意识教育与普通高中课程实验教材的开发和利用

• 学生协管员在图书管理中的作用及培养

• 血栓弹力图用于门静脉高压脾切除术中自体血回输的监测

• 学生为何对老师的态度有所改变

• 学生、教师、校长,谁更重要?

• 学生学习物理兴趣的培养

• 血栓通注射液辅治心绞痛型冠心病疗效观察

• 学生教育教学信息员制度浅谈——以东莞理工学院城市学院为例

• 学生心理地图层次化构建策略——以“中国地图”为例

• 学生社团对高校和社会管理的影响和作用

• 血栓闭塞性脉管炎患者血清ET-1、NO和CRP检测及临床意义

• 学生标准化患者应用于专业学位研究生毕业OSCE的实践体会

• 血栓调节蛋白单核苷酸多态性与脓毒症的相关性研究

• 血塞通联合拜阿司匹林治疗急性脑梗死随机平行对照研究

• 血栓性微血管病的临床、实验室及诊治研究

• 血生长停滞特异性蛋白6、胱抑素C与老年2型糖尿病肾病相关性的研究

• 血栓及血栓前状态与凝血因子V基因多态性和APCR及HHcy的相关性研究

• 血栓弹力图-MA参数在急性冠脉综合征中的诊断价值

• 血栓弹力图的临床应用评价

• 血栓弹力图在先天性心脏病患儿介入术后抗血小板治疗中的应用价值

• 血栓弹力图预测CYP2C19基因型对指导经皮冠状动脉介入术后氯吡格雷治疗的价值

• 学术文章一世宗——论宋濂在朝鲜王朝的影响

• 学生从事科学相关职业的期望及影响因素——基于PISA2015中国四省市数据的分析

• 学生党员在大学生正确消费观引导中的作用

• 学生学业成绩与完美主义倾向的关系研究——基于Frost多维完美主义量表分析

• 学术作为理念和学术作为日常工作

• 学术语境视域下的思想政治教育主导权与话语权研究

• 血生化、超声、CT、~1H MRS定量诊断脂肪肝的综合对照实验研究

• 血塞通软胶囊对冠心病合并心力衰竭患者的疗效及对心功能的影响

• 血栓弹力图在脓毒症患者病情评估中的作用研究

• 学术科研国际化对“双一流”建设的作用

• 学术腐败:治理与出路

• 血栓弹力图评价慢性肾脏病患者高凝状态的危险因素分析

• 血栓调节素-活化蛋白C-内皮细胞蛋白C受体系统抗炎症作用研究进展

• 血栓素A_2受体及其基因多态性

• 学生网管培养有道

• 血塞通治疗椎-基底动脉供血不足性眩晕31例

• 血栓弹力图评估体外循环心脏外科手术围手术期患者的凝血功能

• 血栓是沉默的杀手

• 学生干部在高校学生管理工作中所扮演的角色分析

• 血栓弹力图指导心脏手术输血的有效性和预后效果的Meta分析

• 学生标准化病人在精神病学临床教学中的应用

• 血栓弹力图与创伤性凝血病诊断研究进展

• 血塞通注射液联合增强型体外反搏应用于缺血性脑血管病患者中的价值

• 血塞通软胶囊联合超声乳化术治疗非增殖性糖尿病视网膜病变合并白内障的临床观察

• 学生评教对高职院校教师专业自我发展的思考

• 血栓抽吸:从临床试验到临床实践

• 学生主体性发展视角下高校人才培养模式研究

• 血栓性浅静脉炎的诊治进展

• 血栓抽吸联合血栓远端注射替罗非班治疗急性ST段抬高型心肌梗死疗效观察

• 血栓通联合依达拉奉治疗急性脑梗死的Meta分析

• 血栓性血小板减少性紫癜误诊误治2例

• 学生创业能力导向的“企业经济活动分析”课程范式改革与实践

• 血栓弹力图法与比浊法在冠心病患者血小板功能检测中的应用效果

• 血塞通软胶囊联合阿托伐他汀应用于急性缺血性中风患者的疗效观察

• 学生管理实践中的能力化倾向批判——基于“道德应得”的视角

• 血栓烷A2在临床中的应用进展

• 血塞通中皂苷类成分的SPE-ESI-MS/MS分析

• 学术科研类微信公众平台信息服务模式案例研究

• 血栓弹力图指导氯吡格雷用于经皮冠状动脉介入术后抗血小板治疗的临床预后观察

• 学术出版数字化知识服务实证研究

• 血栓弹力图在脑血管疾病患者抗血小板药物疗效评估中的应用价值

• 血栓弹力图在儿童脓毒症诊治中的临床应用

• 血栓弹力图与凝血功能检测、血小板计数在恶性肿瘤患者中的相关性分析

• 血栓抽吸导管在急诊PCI术中的临床运用体会

• 血栓通电离子导入法对下肢动脉粥样硬化患者的临床疗效评价

• 血栓弹力图指导合理输血的有效性分析

• 学术期刊编辑快速判断文稿价值的几个视角

• 血栓性血小板减少性紫癜的临床特点及预后

• 学生标准化病人在创伤骨科住院医师规范化培训中的教学研究

• 血栓通注射液与利伐沙班联合治疗髋关节置换术后并发下肢深静脉血栓的临床研究

• 血栓通辅助治疗缺血性脑卒中临床观察

• 学生心理因素对神经内科教学效果的应用探讨

• 血栓烷A2受体信号传导及相关抗血小板药物研究进展

• 学生模拟标准化病人教学对中职护生临床适应期的影响研究

• 学术传承意义上“学术链”的识别方法探讨——以2014年诺贝尔化学奖为例

• 血栓弹力图预测aSAH后发生迟发性脑缺血的应用价值

• 血嗜酸性粒细胞计数与冠状动脉旁路移植手术后肺炎风险（英文）

• 血栓弹力图评估肝移植患者围术期凝血状态

• 血栓弹力图对肝病患者凝血功能的评估及输血指导研究进展

• 血栓弹力图用于剖宫产术中凝血监测及预测出血量的临床研究

• 血栓通注射液治疗脑梗死40例

• 学术出版知识服务的系统动力学分析

• 血速升颗粒治疗贫血模型鼠的实验研究

• 血塞通分散片和普通片在比格犬体内的药动学研究

• 学术期刊加强意识形态建设的探索

• 血栓弹力图与急性脑梗死患者血小板聚集功能的关系研究

• 学生标准化病人在《健康评估》双语教学中的应用及效果

• 学术道德视角下的独立学院毕业论文质量保障研究

• 学生为主体的电子商务物流教学方法

• 血栓弹力图在胸外科围手术期的应用进展

• 血栓弹力图在老年急性冠脉综合征患者抗血小板治疗有效性与安全性评估中的应用

• 学生公寓消防安全监控管理系统

• 穴施肥排肥器设计与试验

• 血栓弹力图在冠状动脉介入治疗患者抗血小板治疗中的应用分析

• 学生打架突发事件的处理和思考

• 血栓通联合阿替普酶治疗急性脑梗死临床疗效观察及安全性评价

• 学生学习情感与意志在武术教学中的培养思考

• 血栓弹力图评价吸烟对双联抗血小板药物作用的影响

• 学术期刊封面的设计规范及视觉效果

• 血塞通注射液联合依达拉奉治疗急性脑梗死的疗效及预后影响分析

• 血嗜酸性粒细胞在慢性阻塞性肺疾病急性加重期的临床观察

• 血栓抽吸导管联合冠脉内注射替罗非班对急性心梗患者PCI中的疗效及安全性

• 雪松松针总黄酮的体外抗肿瘤作用

• 血塞通注射液联合硫酸镁对早发型重度子痫前期患者炎性介质、血管内皮功能及妊娠结局的影响

• 血塞通加曲克芦丁脑蛋白水解物治疗脑卒中并发下肢深静脉血栓的临床疗效观察

• 血栓抽吸在急性冠脉综合征中的应用研究进展

• 血塞通粉针联合奥拉西坦治疗脑梗死疗效观察

• 血栓通联合前列地尔治疗动脉硬化闭塞症的Meta分析

• 血塞通注射液联合普拉克索改善帕金森病人非运动症状的疗效研究

• 血栓弹力图评价体外循环下单、双瓣膜置换术患者凝血功能的改变

• 血栓弹力图在婴幼儿体外循环心脏直视手术围术期输血中的应用

• 血塞通联合羟苯磺酸钙对老年性黄斑变性的治疗价值分析与研究

• 雪松松针中莽草酸的纯化方法研究

• 学术成果主题新颖性测度方法研究——基于Doc2Vec和HMM算法

• 学生学习行为大数据与高职人文素质教师教育行为的研究

• 学生体检时静脉采血晕厥的影响因素与预防性护理方式分析

• 血栓弹力图参数与血浆狼疮抗凝物质相关性探讨

• 血栓通联合前列地尔治疗椎动脉型颈椎病疗效观察

• 学生标准化患者模拟在康复治疗学实习带教中的应用

• 雪上一枝蒿化学成分和药理作用研究概况

• 学生思考设问 课堂气氛活跃

• 血色仙境

• 血栓通胶囊治疗脑梗死(瘀血阻络证)的多中心临床研究

• 学生需求导向下的高校创业教育探析——以浙江应用型本科高校为例

• 学术期刊出版在中国梦话语构建中的作用

• 学术期刊编辑文化自觉探微

• 血栓通联合前列地尔对下肢动脉硬化闭塞症患者血清生化指标及预后的影响

• 血栓通注射液联合硝酸甘油治疗不稳定型心绞痛的临床观察

• 学术型创新人才培养模式的构建与实施

• 血栓抽吸前后冠脉注射替罗非班对STEMI行PCI术后预后的影响

• 血栓弹力图评估经皮介入治疗后患者抗血小板药物抵抗发生情况及影响因素

• 血栓弹力图在产后出血患者凝血功能监测中的应用

• 血栓弹力图在主要外科手术围手术期中的应用

• 血栓闭塞性脉管炎腔内治疗效果及经验总结

• 血栓风险标志物在癌症相关静脉血栓栓塞症监测中的研究进展

• 血栓弹力图预测静脉血栓栓塞症发生的价值分析

• 学生标准化病人能力评估探讨

• 血栓弹力图在2型糖尿病合并冠心病患者中的应用

• 血栓弹力图对经皮冠状动脉介入治疗术后并发症的影响及预测价值

• 血栓弹力图在肺癌患者凝血功能异常中的应用

• 学生视角下护理学硕士研究生核心能力认知调查分析

• 学术期刊微信公众平台建设与思考

• 血栓弹力图用于产科围术期出凝血监测的研究进展

• 血塞通联合盐酸氟桂利嗪治疗偏头痛效果观察

• 血栓通治疗糖尿病性周围神经病变的临床疗效分析

• 学生核心动商培养路径及内容分析

• 血塞通对慢性阻塞性肺疾病(COPD)合并肺动脉高压患者高凝状态及机械通气时间的影响

• 血塞通联合奥拉西坦治疗原发性脑出血的疗效及对患者神经功能的影响

• 学生需求下高校图书馆阅读推广服务模式的创新

• 学术期刊编辑的责任

• 学生心理因素对英语教学的影响

• 学术组织与学术创新——对现时学术研究一种状况的考察与反思

• 血栓通注射液不良反应分析及防治

• 学术传播与时空偏向——兼析全球文化语境下我国学术期刊的现状和走向

• 学生就业现状调查与分析

• 学生综合素质评估管理在WEB的应用与实现

• 学术失范背景下的学术期刊发展

• 学术成果载体平台应与学术管理体制改革互动

• 学生标准化患者在医学本科生综合技能训练考核中的应用分析

• 血栓素A_2受体基因多态性与脑梗死的相关性研究

• 学生性格因素对CBL教学的影响

• 血栓素A2受体及基因多态性在脑血管疾病中的研究进展

• 血栓弹力图在预测白血病化疗过程中出现出血倾向的价值研究

• 血栓靶向性超声微泡治疗犬急性冠脉血栓

• 学生培养的校企合作模式探讨

• 血栓通注射液治疗女性复发性尿路感染的研究

• 血塞通口腔崩解片的制备及质量标准研究

• 血塞通软胶囊对单侧颈动脉狭窄大鼠脑组织血管新生的作用及其机制

• 学生主导型实习规划在口腔修复学临床实践中的应用

• 血栓调节蛋白内皮生长因子样结构域和富含丝氨酸/苏氨酸结构域在大肠埃希菌中的表达

• 血栓弹力图在儿童免疫性血小板减少症治疗中的应用

• 血栓性血小板减少性紫癜发病机制及治疗进展

• 学生自主学习中教师角色转化的实践与研究

• 学生就业诚信问题的探析与对策

• 血塞通对冠心病患者血清高敏C反应蛋白和白细胞介素6的影响

• 血栓素A_2受体拮抗剂塞曲司特治疗支气管哮喘疗效和安全性的研究

• 血栓与止血实验诊断的发展与应用

• 血栓病血管分子标志物的检测与应用

• 血栓与止血实验室检测的进展和应用

• 血栓通配合中药口服治疗中心性浆液性脉络膜视网膜病变的研究

• 血塞通对慢性乙型肝炎患者肝纤维化指标的影响

• 血栓通治疗脑出血恢复期的临床分析

• 血栓通治疗脑出血24例临床观察

• 血生化指标与高脂血症中医虚实证型的关系

• 血塞通注射液治疗冠心病的临床疗效及安全性探讨

• 血栓通注射液治疗儿童急性肾炎的疗效观察

• 血栓通注射液合血栓通胶囊治疗玻璃体积血的临床研究

• 血栓通粉针剂联合天麻素注射液治疗脑梗死临床分析

• 血栓通对老年糖尿病患者血小板活性及眼底血流动力学指标的影响

• 血栓弹力图评价乙型肝炎病毒相关慢加急性肝衰竭患者出血风险及预后价值研究

• 血栓弹力图和凝血五项评价低分子肝素改善重度子痫前期患者凝血功能效果的比较研究

• 学术期刊数字化出版的产品设计和评价策略

• 学生担任SP的CBL教学方法在外科见习中的应用

• 血栓弹力图在膜性肾病高凝状态中的诊断价值

• 学生英语学习需求视角下的大学英语教学

• 学生发展生态视域下的班主任领导力——基于常州市龙虎塘实验小学“班级成长导师团”的个案研究

• 血栓弹力图在急性心肌梗死合并慢性肾脏病患者凝血功能评价中的作用

• 学术史是学术研究的第一道门槛——以《红楼梦》新近失范研究为例

• 血栓闭塞性脉管炎的治疗进展

• 血塞通联合甲钴胺和硫辛酸治疗DPN的临床疗效及其对血脂水平及血液流变学的影响

• 血栓性髂静脉狭窄的诊疗现状与趋势

• 学术期刊编辑开展编辑出版研究的调查分析

• 血塞通联合银杏叶片治疗脑血栓后遗症效果分析

• 血栓心脉宁对血管性痴呆大鼠学习记忆功能与脑组织炎症因子表达的影响

• 学生管理工作对大学生思政教育的促进途径分析

• 学术用途英语的课程设计——评《学术英语的理论与理念》

• 血栓抽吸在老年急性ST段抬高型心肌梗死患者直接介入治疗中的应用

• 血栓抽吸联合冠脉内注入替罗非班预防急诊PCI术中无复流

• 学生社团演绎“清辞丽剧”

• 学生的文理倾向与其数学成绩的相关性的调查分析

• 血栓弹力图在冠心病患者介入术后评价抗血小板药物疗效的研究进展

• 学生陈述在大学课堂中的引入

• 血栓弹力图评价不同麻醉方式对全髋置换术围手术期凝血功能的影响

• 血栓弹力图在产科应用的研究进展

• 学生核心素养与校本课程体系建构

• 学生互相督促练习方法提高全身体格检查教学效果

• 学生就业信息服务平台建设中存在的问题及对策

• 学术期刊网络采编系统利弊分析

• 血色素加氧酶-1与甾醇异构酶的相互作用拮抗高脂刺激诱发心肌细胞损伤的作用机制

• 学术词汇在大学英语学习中的应用

• 学生需求分析视角下的英语应用文写作教学构想

• 学生裁判员应掌握的基本能力及培养策略

• 学术期刊文言引文校对盲区问题探究

• 学生自主定制式工程综合实训教学方法探索

• 血栓弹力图在指导阿司匹林相关性脑出血治疗中的应用

• 学术语篇中动词名词化结构的汉译策略研究

• 血栓弹力图及基因检测在急性冠脉综合征抗栓治疗中的应用

• 血栓前体蛋白和抗凝血酶-Ⅲ在糖尿病微血管病变患者中的检测及临床意义

• 血栓通注射液联合单唾液酸四己糖神经节苷脂钠对脑梗死的疗效研究

• 学生干部在民办高校学风建设中的作用研究

• 学术期刊微信公众平台建设初探——以《承德石油高等专科学校学报》微信公众平台为例

• 学术期刊微信公众平台定位及其意义--从学术期刊与微信公众平台差异的视角分析

• 学生诉求与教师教学方法选择的契合度研究——以河套学院为例

• 学生说谎行为的心理探析

• 学生参与开放实训室管理模式的研究

• 学生管理视角下的大学生手机依赖问题及策略研究

• 学生心理健康教育的“沟通-互动”模式探索

• 血栓抽吸联合替罗非班治疗急性前壁ST段抬高心肌梗死的临床效果观察

• 血栓弹力图在创伤后大出血患者输血治疗中的作用

• 学生学习需求视域下茶艺英语课程教学改革研究

• 学生用建筑制图桌设计方案分析

• 学生概率认知中的典型错误:潜在原因及教学对策

• 血塞通注射液治疗眼底出血的临床效果观察

• 学术期刊的质量与创新评价

• 血栓弹力图用于心肺复苏患者凝血功能的评估

• 学生自治组织在大学生心理亚健康筛查中的“主体性”作用研究——基于大学生日常管理工作的实践视角

• 学生学习动机激发的课程实施策略研究——基于高效课堂模式

• 学生视域下智慧树MOOC平台在大学公共课《大学生就业与创业指导》中的应用研究

• 学生社团参与高校图书馆管理的实践与探索

• 学生数学信念研究三十年:回顾与展望

• 学生自主阅读中的教师角色定位——以《短篇小说选读》教学为例

• 血栓弹力图在缺血性脑卒中患者抗血小板药物选择中的应用

• 学生能力成长导向的管理学活力课堂建设

• 学生指导素养是班主任必备的专业素养

• 学生耐力素质短期干预的成效研究

• 学生主体性发挥的障碍及其破解

• 学生发展核心素养的学校表达

• 学生对图书馆的贡献

• 血塞通注射液联合中医治疗冠心病心绞痛的临床观察

• 血塞通注射液联合金水宝胶囊在糖尿病肾病治疗中的应用

• 学生自身素质及实验教学模式对骨髓形态教学效果的影响

• 学生公寓文化建设探究

• 学术与思想交相辉映——从英语专业大讨论谈起

• 学术型学位医学研究生培养的思考

• 学术型硕士研究生“探究式”培养模式研究

• 学术活动与习惯

• 学术期刊云阅读APP创新探析

• 学生社团参与对就业素质的影响——以吉林大学为例

• 学生评教制度下分数膨胀的内在逻辑:博弈模型的建立

• 学生视角中的大学学评教制度刍议

• 学生社团在校园文化传承创新中的作用机制研究

• 学术论文标题的变化趋势——以“浅V”类标题为例

• 学生数学学习兴趣的培养

• 学术职业流动:中日对比研究——中国M大学与日本N大学的教师流动情况实证分析

• 学生终身体育锻炼习惯的养成策略

• 学术论文参考文献的隐形错误例解

• 学生视角下影响中外合作办学双语课程的因素

• 学术论文发表退稿的原因分析及对策探究

• 学生全过程参与“钢筋混凝土结构”教学实验探索

• 学生主导型病例讨论结合PBL教学模式在儿科教学中的应用

• 学生英语学习需求视角下的大学英语教学分析

• 血栓抽吸导管联合冠状动脉内注射盐酸替罗非班对行PCI术的急性ST段抬高型心肌梗死患者的临床疗效观察

• 学生主导病例教学法在见习教学的应用探讨

• 学生体质健康第三方监测机制的构建与运行

• 血速升颗粒治疗肿瘤相关性贫血的临床疗效观察

• 学生阅读理解能力的考查

• 血栓弹力图在脑梗死预后中的价值

• 学生画像、动态监测、行为预测:大数据时代高校思想政治工作创新研究

• 血栓性血小板减少性紫癜及感觉神经元病等文献重新分析——兼及作者更正、兼与哈佛麻省总医院等作者商榷

• 学生众说“双师服务”:良师任我选 益友伴我行

• 学生角色压力来源及其对案例教学绩效的影响

• 学生英语学习需求视角下的大学英语教学分析

• 学术范例在细胞生物学教学中的应用探讨

• 学术英语论文摘要写作能力的提高

• 血塞通注射液致红人综合征并肝损害1例

• 学生需求视阈下高校心理健康教育课程教学改革探究

• 学生对不同教学法的感受和认识探讨——土木工程材料课程学习过程为例

• 学术沙龙:研究生学术团队构建的新模式

• 血栓闭塞性脉管炎发病机制和治疗的研究新进展

• 学术写作教学中批判性思维模式探究

• 学生自主学习生物工程设备基础的教学模式探索

• 血栓调节蛋白在大鼠深静脉血栓模型中的表达及其意义

• 学生眼中的好课堂——基于对研究型大学本科生的质性研究

• 血栓弹力图在儿童川崎病诊治中的应用1例

• 学术期刊社内部资源整合方式与协同发展模式研究

• 学术期刊媒介融合身份确认与发挥

• 血栓性血小板减少性紫癜1例报告并文献复习

• 学生学业成就差异的文化资本阐释

• 学生个性培养视角下的体育教学改革探析

• 学术人生——我的理想与追求

• 学生干部、学生党员的作用发挥平台和工作机制的研究

• 学生发展理论对我国高职院校学生管理的启示

• 学生的数学思维可以这样培养

• 学生知识经验对分离元素策略的影响

• 学生地理实践力培养的尝试与探索

• 血栓弹力图(TEG)作为血液保护新技术的探讨

• 学术合作:人类学中国化的学者探索——以徐杰舜教授为例

• 血栓弹力图评价脑梗死患者抗血小板药物效果研究

• 学生代表许子东的发言

• 学生主体论视角下积极参与课堂教学的策略

• 学术道德建设视角下的学术期刊编辑素养探析

• 学术论文写作中的批判思维

• 学术论文不宜直接套用外国学者的假设

• 血栓通胶囊对肥胖2型糖尿病病人血液流变学的影响

• 血栓通联合递法明片治疗单纯型糖尿病视网膜病变的效果分析

• 学生视角下交际型大学英语课堂的纠正性反馈的态度调查

• 学生干部在大学期间需达到的指标要求和培养措施研究——以日照职业技术学院建筑类专业学生为例

• 学生心理健康工作需要整体心育生态建设

• 学生公寓联动管理系统的设计与实现

• 学术新媒体环境下用户信息偶遇要素及内在机理研究

• 学生体质健康测试机制优化分析

• 血栓心脉宁片联合阿托伐他汀对冠心病心绞痛患者心电图变化及生活质量的影响

• 学术期刊传播力强化的路径研究——基于大数据时代背景

• 学术期刊编辑的角色定位与基本素养

• 学生干部在高校学生管理工作中的作用与角色形象

• 学生成绩处理子系统的设计和实现

• 学术腐败的根子在哪里

• 学术研究的“三无”精神

• 学术传统、学科发展与世界华文文学——曹惠民教授访谈录

• 学术与政治的双重关怀:竺可桢校长的角色解读

• 血栓弹力图在患儿凝血功能检测中的应用进展

• 血栓抽吸对急性心肌梗死PCI术后心肌损伤程度的影响

• 学生参与社团与就业素质实证研究——以吉林大学为例

• 学术期刊的自媒体策略

• 学术期刊与智库建设的协同发展

• 学生学习评价体系在单片机教学改革中的研究

• 学生的全球胜任力:内涵、结构及其培养

• 学生数学建模素养的评价工具研究

• 学生学习成绩和学习能力影响因素之研究——四个维度的分析框架初探

• 学生学习评价改革在“食品生物化学”教学改革中的探讨

• 学术写作课堂同伴互动低效的原因分析——基于四名中外博士生视角的个案研究

• 学术互动中答辩人的语用身份构建

• 学术期刊编辑应具备的五点基本素质

• 血栓标志物对恶性肿瘤患者发生静脉血栓的风险评估效果

• 学术期刊的版式设计

• 学术语篇评价性that从句的评价理论介入视角研究

• 学生社团建设管理模式新探索

• 学术素养与编辑能力对学术期刊编辑同等重要

• 学术期刊编辑人员职业责任建设

• 学术英语写作对大学生英语实际应用能力的驱动性研究——基于项目教学模式

• 学生创新能力培养的实践教学体系研究与实践

• 学术论文一稿多投的“诊”与“治”

• 学术期刊防范学术不端行为体系的构建

• 学术阅读情景下大学生信息回避行为实证研究

• 血塞通联合非洛贝特治疗急性脂源性胰腺炎的多中心随机对照单盲研究

• 血栓弹力图评估利伐沙班预防全髋关节置换术后高凝状态

• 学生社团文化在高校中树德育人的作用——以江西某学院书法协会为例

• 血栓弹力图指导体外循环心脏手术围术期输血对患者出血量、输血量和临床结局的影响

• 血嗜酸性粒细胞在注意缺陷多动障碍高危儿童诊断中的作用

• 学术不端对公民受教育权的负作用探究——基于“翟天临事件”的探讨

• 血栓性血小板减少性紫癜血浆置换的治疗进展

• 学术争鸣与中国学术话语的构建——对“汉学主义”研究现状的评析与思考

• 学术期刊投稿要警惕的三类欺诈行为

• 学生党建工作与社会主义核心价值观的融合途径

• 学生标准化病人在急诊心肺复苏教学中的应用

• 学生标准化病人在客观结构化临床技能考核中的应用及评价

• 学生改过迁善中教师角色的异化与回归

• 学生“学”的变革及教育新特性的思考——“互联网+”时代批判性、创新性思维培养的新契机

• 学生资助有助于贫困大学生的人际交往能力发展吗?——基于“2016全国本科生能力测评”的实证研究

• 学术出版开放获取的社会与经济效益——对英国的学术传播考察

• 学术转型视角下传统佛寺园林国内研究进展

• 学术民主论略

• 学生自主学习大学英语视听说课程的调查及应对措施

• 学生标准化病人在本科护生《健康评估》教学中的应用

• 学生需求分析与商务综合英语课程设置

• 学生视角下高校英语教师应具备的素质

• 学术GDP何时休

• 学生工作视角下高校舆情引导的理性思考

• 学生收费信息化管理中的问题及对策

• 学生个体差异在高校成功体育教学中的应用

• 学术不端行为信息披露制度对建设良好科研环境的作用——以国家自然科学基金委员会调查处理不端行为的程序为例

• 学生党员责任区制度在学生党员培养、发展和教育全过程中的创新研究

• 血栓抽吸导管在急性心肌梗死介入治疗中的应用

• 学生用品胶粘剂中甲醛含量的不确定度评估

• 学生的健康成长离不开教师核心价值观的引领

• 学术史视野下的文化激进主义——以五四文化激进主义为例

• 学生参与的高校校园网管理队伍建设

• 学生主体参与:高职院校思想政治理论课教学实效性提升之策略

• 学生工作对于思政课教学方法的启示

• 学生获取信息的心理实证分析

• 学生标准化患者在护理教学实践中的应用

• 学术与人生

• 血栓抽吸和替罗非班在急诊冠脉介入治疗中的临床研究

• 学生学习视角下民办高校一体两翼学生工作模式研究

• 学生体质测试的改良建议

• 学术研究断想

• 学生体质健康管理平台的开发与运用研究——以凤江小学为个案

• 学生社团在提高“校园情商”中的作用

• 学术视角独特 理论框架新颖——《苏联经济思想史》评述

• 学生校外培训支出领跑西安城镇居民家庭教育消费

• 学生为主体、教师为指导的体育教学俱乐部改革研究

• 学术文本的结构功能识别——功能框架及基于章节标题的识别

• 血栓抽吸导管在急性冠脉综合征患者急诊介入术中的应用

• 学术对于现代佛教人士的功用

• 学生生态环境教育现状探析

• 血栓弹力图在早期肝硬化患者凝血功能状态评估中的作用

• 学生为主体的环境化学教学改革

• 血栓通联合前列地尔治疗下肢动脉硬化闭塞症的有效性及对其血液流变学的影响

• 血栓通与脉络宁注射液治疗脑梗死的疗效对比分析

• 学术期刊编辑与编辑工作:坚守与创新——第四届全国人文社会科学期刊高层论坛会议综述

• 学术期刊微信阅读平台研究

• 学生成绩管理系统的设计与开发

• 学生意外伤害事故处理中的“私了”博弈分析

• 学术期刊编辑如何发掘优质论文

• 血栓弹力图检测与常规凝血试验指导重症感染患者血浆输注的疗效对比分析

• 学生满意度对应用型本科院校英语专业课程设置的启示

• 学术界关于科学发展观理论与实践研究评述

• 学生英语学习需求视角下的大学英语教学

• 学术与政治——论汉代古今文经的发展演变与政治之关系

• 血栓通注射液联合丁咯地尔治疗糖尿病周围神经病变的临床观察

• 血塞通联合依达拉奉治疗脑梗塞患者的临床疗效分析

• 血栓弹力图在妊娠合并血小板减少症的临床应用研究

• 学生体育课运动猝死的防范对策

• 学生流失的研究综述

• 学术图书品牌的塑造——以上海交通大学出版社学术图书出版为例

• 学生主体视域下高校二级学院学生干部队伍整体化建设探索

• 学术新媒体:“林墨”科学网博客研究

• 学生评价与自主学习习惯养成相关性探索

• 学术论文摘要中襄阳文化负载词语的英译

• 学生体育核心素养培养背景下的小学体育教学探析

• 学生需求视角下提高高校学生参与校园文化建设的动力机制研究

• 学术期刊客户端优先出版的问题及解决之道

• 血栓弹力图指导阿司匹林临床应用的回顾性研究

• 血栓抽吸的再认识

• 学术、学者与学生:世界一流大学建设的挑战与反思

• 学术型研究生培养质量现状与提升对策研究

• 学术评价大数据之路的推进策略研究

• 学生资助帮扶立体模式构建的路径探究

• 学生创新能力培养与教师队伍建设关系探讨

• 学生互教互学模式对初中生学业成绩影响的实验研究

• 学术交流新生态下高校图书馆空间功能分区规划建设研究

• 学生创造性思维能力培养途径的研究

• 血色文稿

• 学生社团在校园文化建设中的价值探析

• 学术理想和教育理想:清华国学院的价值追求及其当代意义

• 学生伤害事故处理中的情、理、法

• 学生宿舍夏季室内热舒适度的调查研究

• 学生外卖消费问题的思考

• 学术图书定价问题研究

• 血栓弹力图检测在肿瘤患者溶栓术中的应用1例

• 薛氏三步调衡法治疗腰椎间盘突出症

• 学术与政治:大学智库专家的角色定位

• 学术人员跨国迁移的组织动因

• 学术素养导向的研究生专业课程改革探析

• 血栓前体蛋白对急性心肌梗死与不稳定型心绞痛的早期诊断价值分析

• 血栓调节蛋白、凝血酶-抗凝血酶复合物在弥散性血管内凝血诊断中的应用

• 学术大数据环境下高校图书馆馆藏资源的知识发现研究

• 学术出版策划活动管理:模式与实践

• 学生视域下大学教师权威影响因素研究

• 学术期刊新媒体办刊的新思路探讨

• 学术性师德共同体的理论建构与实践研究

• 学生学习成果导向下朋辈式教学模式的研究与实践

• 学生学习积极性低下的原因及解决措施

• 学术交流应用区块链技术的场景与案例剖析

• 学术社交媒体视角下学科知识流动规律研究——以科学网为例

• 学生干部在就业过程中引领作用的分析研究

• 学生评教(教师)模型的构建与分析

• 学生标准化病人在创伤骨科教学中的应用

• 学术失范的防控及区块链技术的创新应用

• 学术年鉴的存史与鉴今——《郭沫若研究年鉴》学术价值刍议

• 血栓弹力图在冠状动脉介入术患者抗血小板效果、心脏不良事件评估中的应用

• 血栓弹力图在多发伤患者诊疗中的临床应用

• 血栓弹力图在产后出血患者凝血功能监测及其指导临床输血中的应用

• 学生学习政治课逆反心理探析

• 学生档案管理系统设计与创新

• 学生干部微腐败现象的特点、成因与预防研究——基于青少年廉洁教育视角

• 学生体质健康测试管理机制研究——以中国刑事警察学院为例

• 学术期刊微信公众平台增强出版功能分析——以“南京林业大学学报”微信公众号为例

• 学生教育中应用心理学的应用研究

• 学术文本被引片段的自动识别研究

• 学术期刊数字出版中网络平台的建设模式探究

• 学生视角下课程设计的研究

• 学术的逻辑与学科的品格——浙江大学人类学学科建设回顾与展望

• 血塞通联合前列地尔对突发性聋的治疗分析

• 学生离校出走突发事件的处置与应对

• 学术内外忆休师

• 血栓弹力图和凝血四项评价患者凝血功能对比

• 学术著作出版的边界

• 学生成绩管理系统设计与实现

• 学生专业社团建设纳入应用型大学教学模式的探索——以沧州师范学院为例

• 学术期刊作者立体培养策略

• 学生评教对青年教师自身教学能力提高的影响

• 学术史的范式意义

• 血栓性血小板减少性紫癜12例临床分析

• 学术资本主义背景下学术职业的现状及其发展对策分析——基于SWOT分析法

• 血栓弹力图指导下的替格瑞洛与氯吡格雷在急性冠脉综合征患者中的疗效比较

• 血栓弹力图在隧道式带涤纶套导管血栓栓塞中的作用

• 血栓弹力图比较替格瑞洛及氯吡格雷对PCI术后患者的血小板抑制效果观察

• 学术文本的结构功能识别——基于段落的识别

• 血栓风险预警管理在肺癌患者经外周静脉置入中心静脉导管术中的应用价值

• 血栓弹力图评价急性心肌梗死患者经皮冠状动脉介入术后阿司匹林抵抗及其影响因素

• 血栓抽吸装置在STEMI患者中的疗效分析

• 学术文本的结构功能识别——在学术搜索中的应用

• 学术共识视域下的防治哲学社会科学领域学术腐败问题的合理性

• 学术论文中的立场语块研究

• 学生食堂基本伙标准化建设呼唤标准菜谱——基于对学生问卷调查的分析

• 学生信息管理系统的设计与实现

• 学生专业社团建设与人才创新素质培养的现状研究

• 学生干部权利意识的培养及其表现

• 血栓通注射液对糖尿病脑梗死患者血清白细胞介素6及可溶性细胞间黏附分子-1水平的影响

• 血栓弹力图联合常规凝血实验对乙肝患者成分输血的临床指导价值评价

• 学术期刊在大学科研成果转化中的作用

• 学生的四重社会

• 学生标准化病人在儿科临床教学中的应用

• 学术翻译与中国媒介环境学的发展——何道宽教授访谈录

• 学生核心素养培养呼唤基于核心素养的教科书

• 血栓弹力图评价替格瑞洛和氯吡格雷在急性ST段抬高型心肌梗死中抗血小板的疗效

• 血塞通滴丸联合前列地尔对老年慢性充血性心力衰竭患者血清脑利钠肽的影响

• 学生在大学英语四级新题型语段翻译中的问题分析

• 血栓弹力图参数在产科大出血治疗中的应用

• 学术史视野中的近代中国大学教学论学科

• 血塞通注射液治疗无症状性心肌缺血45例

• 学术期刊微信公众账号的内容传播方法研究

• 学术期刊青年编辑的职业规划

• 学术期刊发展的全新模式探索:跨媒体融合

• 血栓抽吸联合替罗非班在急性ST段抬高型心肌梗死急诊冠脉介入治疗中的效果

• 学生能力本位的《劳动经济学》课程建设理路

• 学术期刊在线采编系统的建设——以《承德石油高等专科学校学报》为例

• 学术学位研究生课程体系建设的思考与实践——以吉林大学为例

• 学术期刊专题化发展的态势、动因和路径——基于大数据时代

• 学术弘扬惟敬谨——曾永义先生戏曲研究的特点和贡献

• 学术期刊编辑应具备的素养及提升路径

• 学术史视角下的中国近代学术转型

• 学生工作对于思政课教学方法的启示

• 学生标准化病人情景模拟教学在基础护理学实训教学中的应用

• 学术独立及其限度——1940年中央研究院院长选举与任命再探

• 学生对环境卫生学教学现状的评价及教学改革初探

• 学生体质现状调查

• 学生社会责任感的建构与培养

• 学术期刊数字化转型的融合问题与对策

• 学术性、师范性和职业性相融合的应用型人才培养模式研究——以物理学(师范类)专业为例

• 学生工作“柔性管理”模式探讨

• 学生学习需求下的大学英语课堂实践模式研究

• 血生化检验时发生血清胆固醇异常的主要原因及处理措施

• 学生资助:高等教育政府干预的制度选择

• 学生管理系统中心理咨询模块的设计分析

• 学术科技活动促进大学生就业能力提升

• 学生组织的扁平化转型——基于学生参与大学治理的调查研究

• 学术专著中概念的英译问题——以物役性概念为例

• 学生需要在思想政治理论课教学中的意义

• 学术共同体模式研究生学术道德教育创新实践及其启示

• 学生虚拟学习社群的协作与互动策略研究

• 学术期刊责任编辑的权利边界

• 血栓性血小板减少性紫癜引起可逆性后部白质病变综合征1例

• 学生自我效能感的培养在足球教学中的应用

• 血栓性外痔的治疗进展

• 血塞通注射液联合丁苯酞对急性脑梗死疗效及对患者神经功能的影响

• 血栓抽吸在急性STEMI患者PPCI术中的应用研究

• 血栓闭塞性脉管炎外科与腔内治疗疗效研究

• 血栓通联合丁苯肽对急性脑梗死患者临床疗效及脑血管储备能力、超敏C反应蛋白的影响

• 学术能力培养目标下医学博士研究生英语课程体系创新改革探索

• 学术资本主义视野下导师和研究生关系的异化与回归

• 学生学习体验:应用型本科高校课程教学质量评价的新视角

• 学术研究中如何利用网络目录检索体系

• 学生评教如何走出困境

• 学术与生命不应割裂

• 学术期刊审稿人公开的利弊分析:以地球科学类期刊为例

• 学生自我效能感的培养在高校手球教学中的应用

• 学生用橡皮擦邻苯二甲酸脂类塑化剂含量调查

• 学术期刊为什么“不做”公众号

• 血栓通注射液联合尼可地尔治疗老年不稳定性心绞痛临床疗效分析

• 学生认知水平对阅读教学的规范

• 学生用户对高校图书馆服务质量的认知和满意度的研究

• 学生标准化病人在创伤骨科住院医师规范化培训中的教学研究

• 学生应试能力与教师专业成长的价值整合

• 学生、教师社会责任感与历史使命感研究现状述评

• 学术视域下期刊编辑主体性创新的冷思考

• 血栓抽吸术在急性心肌梗死中的临床研究进展

• 学术的突破与历史的观念——评李怡《作为方法的“民国”》

• 学生社团参与高校图书馆阅读推广活动的实践与思考

• 血塞通软胶囊联合缬沙坦对早期糖尿病肾病患者炎性因子的影响

• 学术出版与高校图书馆

• 学生能力问题在英国教育与教育科技中的表现

• 学生网络资源使用过程中的批判性思维研究

• 血栓弹力图指导围手术期临床输血的应用价值

• 学术不端文章的特征与成因分析——以《岩土力学》文章为例

• 学生体质健康测试系统大批量数据自动评分优化方案

• 学术评价的内涵、异化及本真回归

• 学术话语体系和学术共同体:中国农业文化遗产研究的回顾与展望——兼评《中国农业文化遗产》书系

• 学术期刊微信公众平台的应用与推广

• 学生英语学习需求视角下的大学英语教学分析

• 血栓通治疗视网膜静脉阻塞的效果观察及对凝血功能的影响分析

• 学术自由的演绎及现代实现

• 学术期刊刊登“访谈录”的作者署名问题研究

• 学生职业人格与专业选择测试量表的研制

• 学术博客用户的博文分类行为研究——以科学网博客为例

• 学生体育测试受伤,学校责任该如何界定?

• 学生党支部与团支部、班委会协同工作机制研究

• 学生成绩分析系统

• 学生素质发展视野中的课程衔接研究

• 学生发展理论视阈下高校就业困难群体职业指导研究

• 学术期刊市场发展的态势、不均衡度及组织结构特征

• 学术期刊编辑应有的工作态度

• 学生公寓党员工作站积极参加“两学一做”学习教育活动之探索——以淮南师范学院为例

• 血水相关论在治疗激素依赖肾病综合征中的应用

• 学术论文标题常见问题及其优化

• 学术相关通知类邮件处理系统设计

• 学生主体发展背景下我国高校学生管理改革路径研讨

• 血栓调节蛋白和D-二聚体与糖尿病微血管病变的相关性研究

• 学术史与思想史的双重审视——晚清以降围绕胡培翚《燕寝考》论争平议

• 血栓调节蛋白的功能及临床治疗研究进展

• 学术权力分析范式:基于高校教师聘任的视角

• 学生差异视角下的民族高校德育工作探讨

• 学生社团的价值教育意蕴

• 学生英语写作中的动词形式错误僵化现象研究

• 血栓通注射液对急性冠脉综合征患者介入治疗术后血脂、炎症因子及内皮功能的影响

• 学生英语学习中的“发展阶段错误”僵化现象研究

• 学术资本主义对高校师生的影响

• 学术与权力交换场中的戴震

• 学术团队合作信息查寻与检索行为的影响因素实证研究

• 学术出版的使命与作为

• 学生干部人际关系阻碍与对策探究

• 学术期刊编辑伦理操守与德性倡导——基于学术道德失范的视角

• 血栓闭塞性脉管炎的治疗进展

• 学生创业法律教育及其课程编排建设研究

• 学生记者如何写好高校校园新闻

• 学术风气视域下院士制改革路径探析

• 学术沙龙与财会人才培养探析

• 血生化指标对急性胰腺炎严重程度早期预测价值的研究

• 学生个体学习评价在田径教学中的应用探究

• 学生体质健康测试器材的质量安全

• 学术寄诗性 跨界践情怀——周星学术研究评介

• 血塞通和尿激酶的脑梗死疗效比较分析

• 学生评教的主成分分析法

• 学术著作、学术著作出版和学术的发展杂议

• 学生英语学习需求视角下的大学英语教学分析

• 血栓弹力图在PCI患者血小板活性变化趋势中的监测价值研究

• 学术权力的制度化:中世纪大学的案例及启示

• 学生公寓区内用电的抄表监控系统设计

• 学术期刊、社团与比较文学的未来——庆祝《中国比较文学》创刊百期暨上海市比较文学研究会成立30周年学术研讨会纪要

• 血色病影像学表现及病理学特征

• 学术著作出版应坚持的四项原则

• 学生健康素养的提升及对策

• 学生健康与学业成就关系研究

• 学术期刊出版项目管理的思考

• 学生素质教育与高校公寓管理的相关问题探究

• 学术资本主义:大学职能的冲突与调适

• 血生化检验的过程中血清胆固醇异常的原因探讨

• 学时学分压缩背景下大学英语“翻转课堂”思考

• 学生资助诚信教育的实践路径探析

• 学生作文兴趣培养的现状及对策

• 学生教育管理工作实践的几点心得——基于云南经济管理学院商学院学生工作

• 血栓弹力图对PCI术后抗血小板治疗的监测效果观察

• 血塞通注射液辅助治疗冠心病不稳定型心绞痛的临床疗效及对炎性因子的影响

• 血栓通注射液联合奥曲肽治疗急性胰腺炎疗效的系统评价

• 学术信任与使命担当——从个体学术史的视角

• 学术论文语言文字规范化对策论

• 学术创业的边界、绩效与争议——基于1990—2014年文献的扎根分析

• 学术期刊新媒介平台的运行模式与发展趋势

• 学术交流视角下图书馆出版服务新模式探讨

• 学深学透《种子法》,全面提高依法治种水平

• 学书先从立品始 复济以经史——试论蒋衡的书法品评观

• 学术报告

• 学生党建推进优质学风建设

• 学术自由为什么会纳入宪法保障——基于学术自由入宪的历史背景分析

• 学生体质健康与行为习惯分析

• 学生党员责任意识淡化现状探析

• 学术的精研诤言 决策的有益参考——《中国经济发展和改革建言》一书读后

• 学术创作与著作权保护

• 学生完成石蜡切片及HE染色操作对形态实验教学的作用分析

• 学生对教师评价结果与教学效果比较研究

• 学生科研实践中的团队建设

• 学生创新能力培养的困境与突围

• 学术道德与高校诚信机制构建研究

• 学生干部在大学班级中的角色分析

• 学生管理工作的新方法——激励理论的应用

• 血栓前体蛋白与P选择素对老年急性冠脉综合征的预测价值

• 学生运动损伤性肩周炎关节内注射疗效评价

• 学生干部倦怠问题的案例分析

• 学术本位型组织文化:地方高校跨越式发展的文化战略选择

• 学术关注:集体土地征收与补偿立法专题研究

• 学生写“反思”,我们应反思

• 血栓抽吸导管与替罗非班在急性ST段抬高型心肌梗死治疗中作用和安全性对比

• 学生党员发展质量保障体系研究——以浙江财经学院为例

• 学生职业价值观研究的文献计量分析

• 学生“四种能力”的培养途径

• 血塞通致过敏性紫癜一例

• 学生成绩管理系统

• 学生主体在《高等教育法》中权利的正义诉求

• 血栓抽吸导管联合替罗非班在急诊冠状动脉介入术中的应用及护理

• 学术期刊传播力研究的现状与发展趋势

• 学生党支部推进大学生思想政治教育工作的效能研究

• 学术失语、学术安全与国家文化安全

• 学术使命·创新精神·社会责任——北京师范大学教育学部部长石中英教授专访

• 学生在快乐中成长,班级在奋斗中优秀

• 学生英语学习需求视角下的大学英语教学

• 学生体质下降的根本原因剖析

• 学术不端文献检测系统功能拓展——基于编校流程的遴选审稿专家和监测参考文献

• 学生错别字多的原因分析及对策

• 血栓弹力图应用于使用促排卵药物的体外受精-胚胎移植前患者血液凝血状态评价

• 学术杂志的品格修炼——在《教学与研究》工作的一点体悟

• 学术期刊被引频次与下载次数的关系

• 学术史中的公共行政学概念澄明——三个基本概念的经典用法辨析

• 学生干部管理与培养实证研究

• 学生阅读素养危机下高校图书馆服务发展策略探究

• 学术期刊作者费用的法律适用探析

• 学术论文英文摘要的体裁分析

• 学生机长训练中的驾驶舱资源管理

• 学生地理问题解决策略探析

• 学术功底与文字能力,择其一还是双管齐下——论高校学报编辑的能力要求

• 学术民主与文化的大发展大繁荣——兼论“钱学森之问”

• 学术发展与跨越:抗争政治理论的本土化尝试 读《“气”与抗争政治:当代中国乡村社会稳定问题研究》

• 学生体质的测试现状及其改善

• 学生身体素质的有效培养

• 学生数学基础差异情形下经管类专业统计学课程合班教学的思考

• 学生自改作文从何处入手

• 血栓弹力图在冠状动脉介入治疗患者抗血小板治疗中的应用研究

• 学术论文摘要的目的连贯模式研究

• 血塞通治疗脑梗死临床研究

• 学生心理档案管理研究

• 血栓素A2与糖尿病心血管并发症

• 学术路线永不变,创新之路永不止

• 学术博客在学科知识交流中的作用分析——基于科学网博客的实证分析

• 学生≠人才

• 学生档案管理对民办高校内涵建设的意义

• 学生伤害事故中学校证据的收集与固化

• 学术期刊优先数字出版的实施方式及要素

• 学术创业背景下学者角色认同演变模式研究

• 学术期刊:西方的困境与中国的机遇

• 学术出版与学术出版编辑价值体现

• 学生在旅游管理专业课程体系改革中的作用

• 学生档案管理与高校工作新模式的探索与实践

• 学术思想是临证经验的升华

• 学术不端行为教育与预警平台的构建及应用

• 学术精神辉耀下的青春激情和文化意识——20届的北京大学生电影节学术追求

• 学术之旨趣 大学之精神——感怀涂又光先生

• 学术诚信建设应做到“三个结合”

• 学生党建工作公寓网格化管理

• 血栓弹力图在小儿体外循环围术期的应用价值

• 学生营养餐加工环节的感官分析及关键控制点的确定

• 学生体育价值观的调查研究——连云区初中生为例

• 学术规范是提升学术著作可信度的前提

• 学术资本主义视域下学术权力型塑

• 学生党员在班级建设中的作用

• 学生体质健康干预必须覆盖家庭教育盲区

• 血栓性血小板减少性紫癜3例临床分析

• 学术研究在金融学专业教学中的应用

• 学生眼中的“幸福语文课”

• 学生英语阅读理解中的障碍分析

• 学术期刊要走在学术前沿——河南大学社科期刊群体分析

• 学术期刊名家约稿策略浅议

• 学生英语学习的不良习惯及矫正

• 学术期刊主编业绩考核机制研究

• 学生“三下乡”社会实践活动存在的问题与对策

• 学生体育社团建设与发展:基于云南财经大学的研究

• 学术论文标题语类的修辞结构特征——对英语准教师反思能力培养的启示

• 学生干部队伍建设与大学生的自主管理

• 学数学不如做数学——空间几何体的三视图的教学实录与点评

• 学生有效参与教学的价值与策略探析

• 学生眼中的中职教师形象调查——基于上海市三所中职学校的调查数据

• 学术研究与“走转改”——读《大众传播符号研究》有感

• 学生运输安全的世界观

• 学生课外活动方案优化

• 学术史视野下的中国土地革命问题 议题转换与范式变革

• 血栓弹力图评价全髋置换术围手术期应用利伐沙班后的凝血功能改变

• 血栓后综合征1例

• 学生和谐人格构建的目的及策略

• 学术生态与青年学者的生存境遇

• 学思结合,在实践中前行——2001与2011年版《义务教育音乐课程标准》的比较研究

• 学生就业能力结构分析及培养路径——以商务英语专业为例

• 学生教学信息站社团化管理模式探析

• 学术生态环境建设:高校学报的责任与使命

• 学术期刊论文发表的信息公开机制探索

• 学术批评的法律界限问题研究——以我国法院审判实践为视角

• 学生的职业结果预期和职业发展态度的关系研究——以天津市职业技术师范大学卓越师资实验班改革为例

• 血栓弹力图在恶性肿瘤高凝状态诊断中的应用价值

• 学生组合床的安全人机工程学分析及改进

• 血栓通注射液对外伤性脑梗死患者血浆NSE、S100B、MBP和GFAP浓度的影响

• 学生心理地图的教学与评价

• 学生心理档案的构建及管理

• 学术与发现课程的实践与思考

• 学生心理虐待现象浅析

• 学生学校生活的批判与重建

• 学生工程能力与企业需求脱节现象的分析与思考——以过程装备与控制工程专业为例

• 学生组织在大学生思想政治教育中的作用研究

• 学生选修课“选而不修”问题探析

• 学术生态、学术民主与学术问责制

• 血栓抽吸术治疗髂股静脉血栓疗效观察

• 学术期刊选题策划举例分析

• 学术观念的更替与学科重组——以“金石”学科为例

• 学术评价:学术发展的重要杠杆

• 学术解魅与反抗虚无——访中国社会科学院文学研究所赵稀方研究员

• 学生评价改革须与考试改革牵手

• 学术商品化批判

• 学术期刊的学术评价对学术研究的导向性

• 学术资本主义与世界一流大学建设研究

• 学生发展理论对高等中医药人才培养质量评价方式改革的影响及启示

• 雪山:康巴之魂与信仰之索——评泽仁达娃长篇小说《雪山的话语》

• 学生思想政治教育实效性的内涵分析

• 学术职业与高校教师管理

• 学生体质健康促进的新思考

• 学术的生命在于与生命同行——访香港城市大学媒体与传播系李金铨教授

• 学生田径运动的心理训练探析

• 学术功能与大学的价值基础

• 学术电子期刊及利用情况

• 学术论文与修辞文采

• 学生本位——美国州语文标准考试的核心元素

• 学生动画作品制作技术要领浅析——以“全国中小学电脑制作活动”中的优秀动画作品为例

• 学术权力制度安排中的规范要素与文化—认知

• 血栓性血小板减少性紫癜二例误诊并文献复习

• 学生国际交流项目管理服务工作的实践与思考

• 学术期刊应用学术不端文献检测系统相关问题探讨

• 学生认知发展视野下体现化学学科性质的教学策略研究

• 血塞通注射液联用丹参注射液治疗老年急性脑梗死39例

• 学生需求的漠视、误解与矫治策略

• 学术期刊发展路径选择

• 血生化指标对老年患者肺部感染预后的评价

• 学生个体社会化在大众传播中的发展探析

• 血栓前体蛋白在早期急性脑梗死的动态变化及意义

• 学术文献题名中“基于”一词的使用规律及特征分析

• 血栓弹力图肝素酶对比试验指导临床用药1例

• 学术期刊价值链研究

• 血栓通对血管内皮功能的影响

• 学生的记忆方法在初级综合日语课程中的培养研究

• 学生情绪文献叙事研究探析

• 学术期刊与中国学术国际化

• 雪上空留马行处——试论李白的体育思想

• 学术审稿的第三只眼——对学界有关检测系统局限性研究的反思

• 学生满意度在英国开放大学外部质量保证体系中的地位和作用

• 学生心理状态及其矫正路径探析——以国家奖助学金评定为切入点

• 学慎始习 功在初化——谈如何引领学生步入书法殿堂

• 雪山上自由盛放的玫瑰——仓央嘉措

• 血栓性疾病:已知中的未知

• 学生党支部书记在践行群众路线中的若干问题探讨

• 学生自我认知与大学外语生态课堂的构建

• 学生安全意识教育的调查研究

• 学生实践创新能力培养在高校计算机教学中的重要性

• 学生会里的故事

• 血栓抽吸联合替罗非班与传统PCI在急性心肌梗死介入治疗中的疗效对比观察

• 学生数学学习认知风格的研究综述

• 学生课外阅读约束—沟通—激励机制探索

• 学生英语学习困难的原因分析及改善方法

• 学术论文摘要的语篇结构和语言特点分析

• 学术讲座对应用型外语人才培养的作用探析

• 学生管理工作专业化发展现状与多元化管理模式的探讨研究

• 学生需求视野下大学英语计算机网络教学平台的构建与开发

• 学术英语在大学英语阶段的教学研究

• 学术不端行为:科学理性与生活理性的博弈

• 学生主体及教师主导的哲学思辨和适用范围

• 学生是大学永远的核心——专访美国休斯敦大学凯瑟琳·霍恩副教授

• 血栓前状态分子标志物对中国汉族妇女复发性流产的影响

• 学术期刊开放存取出版呈现全球化的发展趋势

• 学生差异在对外汉语教学中的影响

• 学术自信和价值判断

• 血栓通对超早期中小量脑出血患者血肿扩大的影响

• 学术报告厅音响管理使用的实践与探索

• 学术研究须慎言

• 学生发展视角下的高校学生工作

• 学生科技创新能力的生长与培养——基于江苏省昆山市中小学科技创新教育实践的思考

• 学生几何素养评价的指标和模型设计

• 学数学只为数钱吗?

• 学生网络道德建设中高校辅导员的作用探析

• 血栓通联合参芪扶正注射液治疗真性红细胞增多症的疗效观察

• 学生组织在校园文化建设中的作用

• 学生宿舍设计方案的评价模型

• 学生排球训练中队员互相信任的测量与变数的实证研究

• 学生需求分析视角下《新目标》评估和满意度调查

• 学生学业评价中的问题研究

• 学生顶岗实习劳动的双重属性分析

• 学生英汉篇章翻译逻辑错误分析

• 学生工作中个性化教育浅析

• 学生资助工作的实践与思考

• 学生自主讨论的实施与反思

• 学生智力技能培养模式初探

• 学术生命仍盎然——悼朱维铮师

• 学生参与数学课堂教学的价值探讨

• 学生体质依旧堪忧,中央决策亟待落实——写在中央7号文件发布五周年之际

• 学生思想道德建设的有效途径

• 学生在英语写作方面存在的问题及对策

• 学生汉译英中的操作规范

• 学生活动危险源分析与事故预防

• 学生自治:高等教育管理的有益模式

• 学生对离子反应概念的认识研究

• 血栓通治疗糖尿病足45例疗效观察及机制研究

• 血色的追求——评电影《最爱》的主题

• 学术期刊开放获取出版模式探析——由使用学术期刊数据库引起的思考

• 学生评教的现状及对策研究——以上海财经大学浙江学院为例

• 学生民法思维能力的培养与民法学教学的创新

• 学术研究和学术方法的絜矩之道

• 学术工作在高等院校中的地位和作用研究

• 学术争鸣乃科学之正途——评《历有争议的陈炯明》

• 学生英语阅读能力培养中的教师角色定位

• 学生课堂情绪对华文教学的影响

• 学生生活经验参与语文课堂的价值诠释

• 学生缄默知识:发展机制与教学策略

• 学生视野中《预审学》的教学效果研究

• 血栓通注射液联合尿激酶治疗下肢深静脉血栓形成的临床观察

• 学生机长训练中的驾驶舱资源管理

• 学生生活经验参与阅读教学:误区与矫正

• 学术编辑工作动力及其强化

• 学生心理需求与阅读

• 学生发展理论视角下的辅导员队伍专业化、职业化建设

• 学生思想素质对高校学风的影响及对策研究

• 学生宿舍文化育人建设思考

• 学生参与教学在生理学课程中的实践与效果分析

• 学术乃立院之本 国学为国画之根——陕西国画院院长范华答主持人问

• 学生营养改善计划的国际比较

• 学生参与下的中学化学教学探究

• 血塞通注射液对脑血流量及血栓形成的影响

• 学生干部培养与高校团学工作

• 学生自主学习能力的培养

• 血栓弹力图(TEG)在冠心病凝血监测中的临床应用

• 学生管理工作的法治化路径探析

• 学生网上评教实证分析

• 学生干部倦怠问题的案例分析

• 学生顶岗实习问题及对策

• 学生群体境外旅游与个人消费贷款

• 雪山奇葩——雪兔子

• 学生在企业顶岗实习中校方责任风险与规避

• 学生信息管理系统的设计与实现

• 学生自主学习能力的培养与英语教学

• 学生宿舍:新时期大学生团建工作的新平台

• 学生幸福指数研究与测评工具

• 雪松扦插繁殖试验研究

• 学生主体式教学研究现状

• 学生身心健康综合素质评价在新海关高素质人才培养中的应用研究

• 血栓抽吸对ST段抬高型心梗患者急诊PCI术中主要不良心脏事件的影响

• 学术著作出版相关概念研究综述

• 学生合作学习能力的培养浅析

• 学术营销的差异化卖点及案例

• 学术资本视角下中世纪大学之源起

• 血栓弹力图临床应用的研究进展

• 学术期刊微信公众号的传播优势、存在问题与提升途径

• 学生公寓建筑空调系统设计中热管式冰制冷技术的运用略述

• 学术传承与近亲繁殖的界限研究

• 学生自主选择学习目标的课程教学调查研究——以在职教师《教育技术学》课程教学为例

• 学生管理中的区间值模糊综合评判模型

• 学术会议文献开放出版初探及思考

• 学生在学校教育中学习什么——兼论人本主义教育与学习

• 学术自由主体特征分析

• 血塞通治疗老年2型糖尿病下肢血管病变的疗效观察

• 学生成绩数据挖掘的研究与实现

• 学术论文标题提炼方法探讨

• 学术不端行为现象的防治与科技期刊伦理学研究——从上海地区部分高校和研究所“学术不端行为及治理调查”引出的思考

• 学术期刊开放存取发展中的瓶颈及对策

• 学术论文摘要与关键词规范化浅析

• 学术创新与可贵的学术品格——评段光达教授主编《黑龙江大界江百村纪行》丛书

• 学生写记叙文为何缺少传神之笔

• 学生第二课堂活动与职业素养融合初探

• 学生成绩管理系统的设计与实现

• 血塞通泡腾片中三七皂苷R_1、人参皂苷R_(g1)、人参皂苷R_(b1)的含量测定

• 学生自主学习能力培养略探

• 学生学习方式转变的心理学分析

• 学术强省与哲学繁荣

• 学术强省与学术评价

• 学生干部培训体系建构初探

• 学生顶岗实习管理机制的研究与实践——校企合作中辅导员工作的探索和实践

• 雪山的呼唤

• 学生主体发展视阈下大学生管理改革路径研究

• 学生用水用电心理与水电管理思考

• 学生英语听说能力的培养

• 学生信息管理系统的设计方法

• 学生对《常德市高中阶段家庭经济困难程度调查表》使用的满意度测评报告

• 学生顶岗实习教学管理平台的设计

• 学生视角下的五年制高职教师与教师管理

• 学生职业能力培养目标下的会计教学改革

• 学生参与开放式实验管理教学的效果探讨

• 血栓通联合纤溶酶治疗急性脑梗死的效果探讨

• 学生学习成绩自身影响因素的量性解读

• 学生评价高等职业教育服务质量的国际经验——以美国的SSI和加拿大安大略省的KPI为例

• 学生管理中的法治化建设

• 学生评价高等职业教育服务质量研究

• 学生老年病学顺向学习迁移解读

• 学生体育社团对高职学院校园文化建设的影响研究

• 学士授予单位专业硕士教育动力分析与质量提升

• 学生职业生涯中创新创业教育体系研究

• 学生公寓“五进”工作存在的问题及对策

• 学生素质拓展管理系统的研究

• 血嗜酸性粒细胞在慢性阻塞性肺疾病的临床研究进展

• 学生测评教师教学质量的探索与思考

• 学术不端行为的防治与治理

• 学生公寓“五进”工作法治化的路径

• 学生职业素质与企业要求零距离结合的途径研究

• 学生主体的高职数控车床编程与加工课程改革

• 学生成绩管理系统的设计与实现

• 学生顶岗实习中存在的问题及对策研究

• 学生评价高等职业教育服务质量实证研究——以湖南高专2008届毕业生满意度调查为例

• 学生思想政治教育的V型模式研究

• 血栓通、高压氧联合早期康复治疗急性脑梗死的疗效及对患者生活质量的影响

• 学生满意视野下的高职教育质量观

• 学生标准化病人在高职护理人际沟通中的应用

• 血栓弹力图对急性脑卒中患者亚低温治疗后凝血功能的监测价值

• 学生自主学习能力在计算机基础课程中的培养方法

• 血栓通联合洛汀新治疗高血压病肾损害疗效观察

• 学生顶岗实习劳动伤害法律关系性质主要观点辨析——基于对顶岗实习劳动伤害学生救济的思考

• 学生成长管理系统的设计与实现

• 血塞通联合丁咯地尔治疗糖尿病性多发性周围神经病临床观察

• 学生“三自主”体育选课影响因素及对策

• 血塞通联合奥扎格雷钠治疗急性脑梗死疗效观察

• 学术英语共享资源库的开发和建设

• 血栓通治疗青光眼视神经萎缩65例临床分析

• 学生顶岗实习劳动风险化解的法律缺失与完善——基于顶岗实习劳动风险相关主体权益保护的思考

• 血塞通注射液联合维生素B_(12)治疗糖尿病周围神经病变的疗效观察

• 学生形体训练中开设微课的应用研究

• 学生初识结构化程序设计理念的形成

• 学生顶岗实习劳动风险防范急需法律规范——基于对工学结合模式职业教育发展的思考

• 学生自主性内涵探析

• 血栓外痔剥离术后外科护理的疗效比较

• 学生馆员队伍参与高职院校图书馆管理探析

• 学生档案在就业服务工作中的新思路

• 学生能力培养目标下的市场营销教学改革

• 学生三自主体育选课需求分析

• 学生就是大学——以生为本促进高等教育又好又快发展

• 学术报告厅音响管理使用的实践与探索

• 学生成绩管理中EXCEL函数的应用技术研究

• 学生干部对学生管理的促进作用

• 学术转型与学术常青

• 学术报告厅建筑声学环境细部设计

• 学术迹在期刊评价中的应用及影响因素研究

• 学生干部在学生公寓管理中的作用及实际发挥

• 学生的音乐乐感培养策略探研

• 血栓通联合胞二磷胆碱治疗急性脑梗死的效果观察

• 血栓抽吸术在急性心肌梗死介入治疗中的应用

• 血塞通加尼莫地平治疗血栓性梗塞的疗效观察

• 血塞通泡腾片的处方工艺研究及稳定性考察

• 血栓合成酶B_2,6-酮-前列环素合成酶F1与颅外颈动脉狭窄率的相关性

• 学术报告厅建筑声学环境的细部设计——以湖南省博物馆学术报告厅为例

• 血塞通注射液痉挛点注射治疗脑卒中后肢体痉挛22例临床观察

• 学生自主学习声乐的方法

• 血栓通注射液治疗外伤性前房出血疗效观察

• 血栓心脉宁胶囊与长春西汀治疗2型糖尿病合并脑梗死的疗效比较

• 学生英语能力考核评价现状及问题分析——以保险职业学院为例

• 学生体质健康标准演变与湖南高校体育教学改革的互动研究

• 血栓通联合复方樟柳碱治疗玻璃体积血30例小结

• 血水草中生物碱的分离鉴定

• 学生应用proe软件进行塑料模毕业设计的实践

• 学生个人消费及其与后勤生活服务质量的关系

• 学生评价的伦理视角

• 学生档案信息化管理建设的思考

• 学生干部就业心态分析与对策研究

• 学生管理与德育工作思路探索

• 学生思想政治教育对安全教育管理的作用分析

• 血栓调节蛋白在儿童重症肺炎中的变化及临床价值

• 学生社团帮助提升大学生就业能力的研究

• 学生“探索”+教师“引领”模式解决课堂“低头”效果的反思——以长沙环境保护职业技术学院环境微生物课程为例

• 学生信用卡风险调控可加强高校的主导作用

• 学生自主创业视角下的市场营销课程教学改革

• 学生管理“自由裁量权”刍议

• 学生就餐情况调查分析

• 学生自杀的影响因素与防控措施

• 学生评价方式改革重在转变教育理念

• 学术动态

• 学生关键能力与教师人才培养能力的愿景互视与衔接机制

• 血栓弹力图对妊娠期糖尿病孕妇凝血功能的监测价值

• 学生“前概念”对课堂教学的影响及利用转化

• 学生的个性发展对于高职美术教育的重要性

• 学生管理和专业职业双轮驱动高职《应用写作》研究

• 学生团体自媒体网络思政平台的构建与打造

• 学术界关于中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用文献综述

• 学生本位价值取向下初中音乐课程建设研究

• 学生主体性对高职思想政治理论课的影响

• 学术报告厅音响设备常见问题及解决措施

• 学生英语学习需求与大学英语教学改革研究

• 雪松纯醇露熏蒸疗法对改善人群亚健康的研究

• 学术述评之我见——读《〈文选〉研究百年述评》之二

• 学生在科技翻译过程中之翻译策略应用——日译中与英译中的比较

• 学术创新导向的研究生理论课程教学方法研究——以“建模仿真理论”课程为例

• 学术生态整治对高教质量提高与创新人才培养的价值探析

• 血栓通治疗急性脑梗死的疗效及其对患者血清炎症因子水平的影响

• 学生参与意向视角下欠发达地区职业教育中高职衔接的推进路径

• 学生获得感:高校思想政治理论课教学的根本导向

• 学术资本主义视域下高校青年教师发展困境及路径

• 学生用热水规律及热泵热水系统的运行特性与策略分析

• 血栓弹力图在凶险性前置胎盘术中回收式自体输血的应用研究

• 学生体质测试中仰卧起坐两种测试方法的对比研究

• 学生对生产性实训基地建设与教学影响因素的评价——高职酒店管理专业生产性实训基地的实证研究

• 学生陷入传销组织的原因分析及预防措施

• 学术思想演进中的惩罚结构与传承关系——来自经济思想史的启示和教益

• 学生实习期间受伤的法律保护研究

• 学生应聘中的人力资源管理研究

• 血栓形成机制中的相关进展

• 学生自主组织《经络腧穴学》点穴考试的实践与反思

• 血栓通联合康复训练对缺血性脑卒中恢复期患者肢体康复的疗效分析

• 血栓通早期干预对糖尿病视网膜病变的疗效影响

• 血栓通联合低分子肝素钙治疗短暂性脑缺血发作70例

• 血栓闭塞性脉管炎的辨证施治

• 学生干部培养——高校党团班协同工作机制初探

• 学生语言焦虑的形成与教师言行的相关性

• 血栓调节蛋白与糖尿病肾病关系的研究

• 学术权力与行政权力博弈下大学教师专业自主权的实现——兼论大学“去行政化”

• 学生知识建构的影响因素分析

• 学生的体育认知水平与身体健康、心理品质的关系

• 血栓抽吸及替罗非班预处理罪犯血管后延迟支架植入术治疗急性心肌梗死30例

• 学生感恩意识的缺失与培育

• 学生考核评价与教师教学效果评价体系的构建

• 血栓前体蛋白和心肌肌钙蛋白Ⅰ联合检测在急性冠状动脉综合征诊断中的临床价值

• 学术研究的“同”与“异”——就学术概念与学术行为问题说开去

• 学生手机进校园的“导”、“管”、“督”——由“手机风波”引发的思考

• 学生把鲜花转送给我

• 学生自带计算机教室的建设和管理

• 学术批评需要理智——兼对《图书馆精神——体系结构与基本内容》再商榷

• 学术与生活

• 血栓通治疗急性脑梗死的疗效及对血流动力学的影响

• 血水草与博落回薄层色谱对照

• 学生标准化病人结合PBL教学法在神经系统疾病定位诊断教学中的应用

• 学生沉迷电脑游戏的心理及对策

• 学术专著的价值与形态

• 学深吃透精神意义扎实推进各项工作

• 血塞通注射液配合针灸治疗缺血性脑中风疗效分析

• 学生骨干核心能力模型构建

• 学术自觉:哲学社会科学的中国形态——“第二届中国社会科学前沿论坛”综述

• 学术创新的阶段性和辐射力——透视乔姆斯基的理论演进

• 学生标准化病人在健康评估双语考核中的应用

• 学术期刊编辑应有素质之管见

• 血栓通联合SolitaireAB支架介入取栓治疗急性脑梗死的疗效观察

• 学术是博物馆的立馆之本

• 学术不端行为:学术期刊编辑的认识误区与防范策略

• 学术研究与美术馆公共传播

• 血栓通活血化瘀治疗脑出血的临床观察

• 学生为本 全面康复 以美育人——改革开放下的聋校教育教学模式初探

• 血塞通应用于脑梗死治疗的临床效果及机制探讨

• 学生信息管理系统的设计

• 血栓弹力图在恶性肿瘤相关静脉血栓栓塞症中的应用进展

• 学生素质发展评价中主客体的心理偏差及其防范

• 学生管理工作浅析

• 血塞通注射液治疗脑梗死的临床疗效观察

• 学生口头学术报告语篇的语类分析

• 血栓通冻干粉针联合针灸治疗突发性耳聋的疗效观察及价值探讨

• 学生成绩关键因素挖掘与成绩预测

• 学术型研究生医学免疫学实验教学改革探索

• 血栓心脉宁治疗脑梗死的临床疗效及安全性的Meta分析

• 学生学术自由:内涵、历史与未来

• 学术道德与学风建设问题与对策研究

• 学生主体思想在高校体育理论教学中的应用

• 学生自主学习能力对毒理学基础课程教学方法改革网络互动平台完成率的影响

• 学术风貌下的时代景观──《应物兄》的知识分子书写

• 学生该向先生学什么

• 学生问题解决能力的评价:在线伴随的视角

• 学生自主学习激励机制构建与教学设计创新探索——以建筑学专业外语课程为例

• 学术期刊作者机构指数AAI排名实证探索——以中文高等教育学期刊为例

• 学术期刊数据库移动应用可用性研究

• 学生体质健康视域下体育教学改革元分析

• 血栓弹力图指导下冠状动脉血运重建后抗血小板治疗差异性及因素分析

• 血塞通注射液联合阿司匹林治疗老年缺血性卒中疗效及对患者血清Thl/Th2细胞因子水平的影响

• 学术期刊“智库化”转型的路径研究

• 学生参与高等教育质量保障的研究与反思

• 学时学分压缩背景下,保证大学英语教学质量的教学模式探索

• 血栓抽吸装置治疗后联合药物注入在急性ST段抬高型心肌梗死患者急诊冠状动脉介入治疗中的应用

• 学术课程与专业课程的较量与融合——20世纪美国教师教育课程改革的历史逻辑

• 学术与政治:印度尼西亚民族学人类学的命运

• 血栓抽吸治疗在ST段抬高型心肌梗死患者中的临床疗效分析

• 学生评价指标在高校思政课教学绩效评估体系中的研究与应用

• 学术英语写作学习者的元认知与体裁习得研究

• 穴施基质对苹果园土壤微生物影响

• 学生创业素质教育研究

• 学术期刊三种工作群体的协同管理

• 学术本土化和学术自由:西南联大的现代启示

• 学术英语背景下公共英语听说课程的改革与实践研究

• 学生贷款对大学生学习信心的影响

• 学术社交网络中iSchool成员用户结构与利用差异分析

• 学生心理健康问题及对策研究

• 血速升颗粒对肺癌化疗患者血液及相关免疫功能指标的影响

• 学术生态中的魔鬼:掠夺性会议

• 血栓弹力图在糖尿病视网膜病变中的应用

• 血塞通汤剂联合脑蛋白水解物辨治脑卒中认知功能障碍效果观察

• 学术对话:从居住区规划到社区生活圈规划

• 学术关注:粤港澳大湾区高等教育研究

• 血栓弹力图预测下肢骨折围手术期深静脉血栓的应用研究

• 学术社交网络用户的隐私保护研究——以科学网博客为例

• 学生参与大学治理的制度文化研究

• 学生得分预测:一种基于知识图谱的卷积自编码器

• 学术研究指导的概念框架——《成功的学术研究指导——指导学生做研究》述评

• 学术思想的重要价值

• 学生社团参与高校图书馆阅读推广现状调查分析——以驻保定高校为例

• 学术英语写作体裁教学之学习者特征研究

• 学术期刊应对学术不端行为的策略分析

• 学术期刊媒体融合新体系构建与运行机制

• 学术类微信公众号运营探讨

• 血栓弹力图在下肢静脉曲张患者围术期中的应用研究

• 学生社会主义核心价值观认知认同情况调查研究

• 学术期刊二次数字化转型出版新模式分析——以“协创场”为例

• 学术大众化语境下的高等教育管理研究

• 学术期刊APP应用中交互式检索的情景设计与技术实现

• 学术影响力评价的是非争议

• 学术期刊服务智库建设的路径探析

• 学生职业价值观存在的问题与培育路径研究

• 学思悟践新发展理念 细照笃行高质量发展

• 学术类微信公众号运营模式探究及对社科类出版社微信公众号运营的启示

• 学生的核心素养及其培养

• 学生学术素质评价模式的创新与实践

• 学生标准化病人在护理教学实践中的培训与应用

• 学生科学推理能力发展规律与阶段特征——基于1887名学生的测量分析

• 学生移情能力与道德水平的相关性研究——以扬州大学教育科学学院为例

• 学生体育赛事:遗产和可持续发展的创新——2019克拉斯诺亚尔斯克大冬会科报会有感

• 学术期刊微信公众号的知识服务模式探析——以新闻传播类期刊为例

• 学生自我评估在医学生临床实习中的应用

• 薛莎教授以“理气”为法治疗腹胀满病经验

• 学术期刊稿源提升措施研究

• 学术期刊影响因子过度自引的修正研究——自然影响因子

• 学生返乡创新创业、社会创新与小农户增收

• 学术文献内容知识元语义描述模型研究

• 学生视角下临床医学专业PBL课程设置

• 学术会议宣传公关工作浅析——以IPP国际会议为例

• 学生创新能力培养的高校教育环境理论研究

• 学生辅修第二专业现状调研及教学质量提升机制探讨

• 学生视角下校园“套路贷”甄别与防范研究——基于宿迁高校的调查分析

• 学生运动伤害事故司法诉讼现状——以归责原则为切入点

• 学生学习成效:一流本科教育的基本构件

• 学术性时评写作的三个要点

• 学术话语中导师身份建构研究

• 学术交流领域发展的历史和现状探究

• 学术期刊与第三方平台融合发展:动因、现状、机制与生态链构建

• 学生篮球裁判员基本能力培养策略分析

• 血栓弹力图联合血小板聚集率对PCI术后双抗治疗研究进展

• 学术型教师:新时代教师发展的思考、定位与实践——以东北师范大学附属中学为例

• 学术视域下的大学教师职业发展研究

• 学生自主化管理平时成绩的路径探究——以职业发展与就业指导课程为例

• 学术期刊影响速度研究

• 学术期刊微信小程序的开发策略

• 学术型创业企业的创新机制与政策激励效应——基于人工智能产业A股上市公司数据的数值模拟分析

• 学术期刊同行评议的历史演进

• 学生需求视角下高校就业指导服务探讨

• 学思践悟办好高校思想政治理论课

• 学术期刊数字出版与编辑的政治意识探究

• 学术期刊数字化出版中的危机与突破

• 血三七正丁醇部位促骨折愈合机制研究

• 学生群体的政策分类与教育治理

• 学生资助对我国大学生心理表现的影响与政策优化探究——以邵阳学院为例

• 学术与人生的打通

• 血栓弹力图与常规凝血试验对过敏性紫癜患儿凝血功能的评价及对比分析

• 学生体检中静脉采血晕针的相关因素及预防方案研究

• 学术期刊微信公众号学术友好型内容策划及形式策划

• 学术文本关键词语义功能数据集构建与分析——以Journal of Informetrics为例

• 学术期刊应大力推动规范标注通信作者

• 雪上一枝蒿配伍黄秦艽协同抗炎作用研究

• 学生作业抄袭现象调查分析及对策——基于中美学生的对比视角

• 血栓弹力图对急性脑梗死患者阿替普酶静脉溶栓后血管再闭塞的预测价值研究

• 学思浅悟习近平总书记的法治思想

• 学术与文学的交融

• 血栓弹力图与传统凝血功能检测在不同患者围术期应用进展

• 学术期刊的跨学科评价指标JIPR8及其应用

• 学术期刊共同体:内涵特征、功能定位与建设路径

• 学生评教的心理困境干预

• 学术漫画的投射系统研究

• 血栓弹力图与急性脑梗死患者应用阿替普酶静脉溶栓后出血的相关性研究

• 学术电子书元数据质量检测及控制

• 学术图书馆出版服务机制构建

• 学生对动态难度游戏的享乐体验与成就目标取向选择

• 学生和传道者——悼念徐苹芳先生

• 学生译员同声传译中的工作记忆实验研究

• 学术文化力——高校思想政治教育新契机

• 学生体质健康改善必须走综合干预之路

• 学生心理障碍归因与对策研究

• 学术期刊编辑把控好工作节奏的必要性及建议

• 学术精英国际流动的影响因素:历史数据的实证探索

• 学术授信视角下的“昙花一现”型研究主题识别方法研究

• 血栓性血小板减少性紫癜治疗及预后分析

• 血塞通滴丸皂苷类成分含量测定及批次一致性评价研究

• 学生课堂恐惧的表现、溯因与消解

• 学术英语写作课程研究性教学设计与实践

• 学生食堂发生火灾时人员疏散研究

• 学生家庭一角自主STEM设计——以“窗台之眼”为例

• 学生非正式群体研究的文献综述

• 学术期刊信息服务策略研究

• 学术期刊的知识组织与知识管理

• 学术期刊审稿专家库的建设

• 学生党员在高校网络文明建设中的先进性作用

• 学生参加社会工作对学习状况影响的分析

• 学术期刊文后参考文献著录规则探究

• 学术成长的一念之间

• 学生行为大数据的采集与意义

• 血栓弹力图在评估脓毒症患者28 d生存率中的临床价值

• 学术视域下大学教师教学生活的自识与反思——基于“何为好的教学生活”的追问

• 学术期刊与高校教师职称的关系研究

• 学生体质下降给学校体育管理工作带来的思考

• 学生测评中的统计学分析

• 学生英语听力障碍成因及教学对策分析

• 血栓性疾病史女性孕前系统管理

• 学生让渡价值导向的创业教育与专业教育融合模式探讨

• 学术英语(EAP)在中国的发展与展望

• 学生党员如何在大学学生工作中起模范带头作用

• 学生工作中的“费斯汀格法则”

• 学生干部选拔机制研究

• 学生参与校园迷你马拉松频率对体质的影响分析——以郑州大学为例

• 学生学习动机、成就归因对英语成绩的影响及对策——以郑州市某中学为例

• 学生全面发展视域下专业教育与价值教育有机结合探究

• 学生主体性意识在高中语文学习中的培养

• 学术期刊数字化出版策略分析

• 学术主持人语

• 学生与教师互动视角下的大学生学风建设探究

• 学生接受假设的认知困难与课程及教学对策

• 学生利用移动终端设备学习现状的研究

• 学术期刊选题策划的信息捕捉

• 学术与政治的复杂交织:1919年“颜李从祀事件”探析

• 学生考试焦虑与肠胃不适身心研究——基于“脑—肠轴”学说

• 学生视角下中医高等教育本科人才培养模式调查

• 学生之本 教学之源——人卫版“十三五”规划教材《中药学》使用体会

• 学术保护区:学术生态平衡的价值诉求与实践路径

• 学术传播生态变化下的学术期刊编辑能力重构

• 学生融合体育教育自我效能分析

• 学生的尊敬教育

• 学生中心视阈下高职院校美育教育推进工作研究

• 血栓弹力图与常规凝血参数在糖尿病肾病中的对比分析

• 学术不端检测系统与传统网络审查的对比

• 学术英语网络化教材的开发与打造

• 学术信息资源云存储安全保障架构及防控措施研究

• 学术事务管理视野下高校辅导员队伍专业化发展探析

• 血塞通软胶囊对急性冠状动脉综合征动态心电图的影响

• 血栓相关凝血标志物在诊断深静脉血栓患者中的应用

• 血塞通注射液对糖尿病视网膜病变临床前期血栓素B2及6-酮-前列腺素F1α的干预作用

• 学生视角下的MTI教师理想素质及现状研究

• 学生学业评价的有效方法——档案袋评价浅谈

• 学生股民现状调查报告

• 学生能力素质的发展——课外知识阅读是重要桥梁

• 学生管理系统的设计与实现

• 学生周围有很多“问题”

• 血塞通注射液治疗腰椎间盘突出症66例疗效分析

• 学生厌学心理成因与对策研究

• 学生创造性思维在我院艺术设计教育中的培养

• 学术研究的自由空间——一本著作出版的说明

• 学生的智慧与困难——一道习题教学带来的启示

• 学生干部在高校安全稳定预防预警机制中的作用

• 学生评教有效性质疑与分析

• 学生积极情感的培养对口译能力的促进作用

• 学术搜索日志中的个体用户识别研究

• 学生职业生涯课程的动画多媒体教学资源开发

• 血栓性血小板减少性紫癜鉴定1例

• 学生网络心理障碍的成因分析及对策

• 学术论文写作流程

• 血色的细节

• 血栓心脉宁治疗心绞痛的临床探析

• 血栓弹力图法和光学比浊法监测PCI术后氯吡格雷反应性的对比研究

• 学生体育学习评价的方法介绍

• 血栓性血小板减少性紫癜神经系统损害14例临床分析

• 学生体育锻炼态度和参与行为的调查研究

• 学生“三维度”立体课程评价体系对教师教学实践的反拨作用

• 学生创新能力培养与基础实验教学

• 学术史概述与学术传承、学术创新

• 血栓弹力图检测患者术后凝血功能及其指导术后成分输血的意义

• 学生评教视角下构建民办高校和谐师生关系的对策

• 学术自治及其对我国民办高校的启示

• 血栓前状态标志物监测在治疗复发性流产中的临床价值

• 学商深度结合“学、做、用”融为一体

• 血栓通改善心肌缺血的疗效分析

• 血栓性血小板减少性紫癜3例分析

• 学术研究人员信息查询行为及其研究现状

• 学书自叙

• 血栓弹力图在评价急性白血病患者凝血功能中的效果观察

• 学生毕业后对最佳机会和提升经济学地位渴望程度的决定因素

• 学术道德教育实践模式创新研究

• 学生心理健康服务可从学校和家长入手

• 学生都是一个“个”——《平均的终结》引发的教育沉思

• 学术期刊长效审读制度的构建

• 学术期刊同行评议新趋势及启示

• 学术期刊影响力评价方法研究进展

• 学生阅读素养的国际比较研究及启示——基于PISA2015测试结果的分析

• 学术APP用户采纳意愿影响因素实证研究

• 学术资本主义的兴起及其对中国大学的影响

• 学生自主选择教师上课制度的教学实践

• 学术的创新与学者的慧眼

• 学生党员实践社会主义核心价值观的研究

• 学生创新能力在小学数学教学中的培养

• 学生怎样想 教师就怎样讲——如何在“鸡兔同笼”的教学中发展学生的数学素养

• 学生自主创新实验是未来物理教学的最优途径

• 学生体质测试数据的研究分析及建议

• 学生主动参与课堂教学实践的方法探究——以“减数分裂和受精作用”高三复习课为例

• 学生个性化需求对大学生英语视听说课堂教学影响研究与实践——新视野大学英语视听说1(以第三版为例)

• 学生提问能力现状与培养策略——以《探秘蜡烛的燃烧》为例

• 学生最喜欢的学派

• 学生自主创新实验让物理学科核心素养落地生根——以初中课堂教学中用好学生自主创新实验为例

• 学术图书馆研究数据服务的多元路径

• 学术教学提升理工本科生文献检索与写作能力研究

• 学术长青-朱静教授学术生涯

• 学生学习成绩与就业去向间的判别分析

• 学生是否可以不用手机

• 学生全面发展视域下体育在高校育人建设中的价值与路径研究

• 学生会干部胜任模型特征构建及应用研究──以上海海洋大学为例

• 学术期刊热点专题出版的思考——以计算机科学技术类期刊为例

• 学生问题行为管理策略

• 学生标准化患者与情景模拟教学法在内科学见习中的应用

• 学术界的一面旗帜——王富仁先生学术思想再评述

• 学术成果主题新颖性与学术引用的相关关系研究

• 学术传承 匠心继轨——《新疆图志》整理本评介

• 学生创业团队建设与就业能力提升建议

• 学生自制微视频的仪器分析实验教学模式研究

• 学术型硕士生就读体验满意度的学科差异——基于2016年全国研究生离校调查数据的实证研究

• 学生认知特点及思政课堂教学模式创新分析

• 学生感知的学校氛围与主客观学业成绩:心理素质及其分维度的中介作用

• 学生终身体育动机的培养

• 学术期刊影响力指数CI改进研究

• 血栓闭塞性脉管炎的免疫相关性研究进展

• 学生寝室人际关系矛盾化解

• 学生学习效能提升的动力机制创新

• 学生网络群体极化倾向的学校教育应对

• 学术影响力的计量评价:补充计量指标研究

• 学生党员如何在高校中实践社会主义核心价值观

• 学生党员的立梦之本——时刻践行社会主义核心价值观

• 学生生活中的数据可视化工具研究与设计

• 雪山褶皱中的心语——和欣诗集《我的卡瓦格博》评述

• 学术英语视听说课程教学的问题与对策

• 学术英语教学中批判性思维能力的培养方式探讨

• 学生体质健康测试数据应用面临的问题与对策研究

• 学术自由与教学自由的比较分析

• 学生人文素质培育的机理机制——以三秦文化的视角

• 学术类微信公众号运营存在的问题及对策分析

• 学生导师制高校体育教学模式的构建与实施

• 学生满意度视角中的高职院校服务质量计量分析

• 血栓预防策略对高危因素妇科围术期患者下肢深静脉血栓的预防效果研究

• 血栓通注射液对冠状动脉粥样硬化性心脏病患者血流变学及血小板活化功能的影响

• 血栓抽吸在急诊冠脉介入治疗中的应用效果

• 学术与艺术的双重变奏——“在最遥远的地方寻找故乡:13—16世纪中国与意大利的跨文化交流”策展体悟

• 血栓弹力图在住院重症患者临床合理用血中的应用分析

• 学术期刊编辑话语刍议

• 学生创业教育与思政教育协同模式分析

• 血塞通联合依达拉奉对急性脑梗死患者的影响研究

• 学生为何举不出合适的例子?——关于“认识垂直”的教学反思

• 学生社团在大学生创新创业能力培养中的作用探析

• 学生校服质量的研究探讨

• 学生创业精神的《产品设计》课程教学改革

• 学生党员在新疆高校稳定中的作用探讨

• 血栓弹力图与常规凝血检验在慢性肾脏病中应用比较

• 学生体育权利的实现——基于学校体育政策法规执行机制构建视角

• 血栓弹力图对急性型DIC患者诊断价值

• 学生标准化病人(SSP)在诊断实验教学应用效果、认可度及综合能力分析

• 学生教育管理中的心理学应用探讨

• 学生本位的大学生心理健康教育课程的新思考——以安徽中医药大学为例

• 学术英语课程设计需要思考的若干方面

• 学术期刊应对录用后撤稿作者维权策略的思考

• 血栓心脉宁治疗气虚血瘀型心绞痛的系统评价

• 学术期刊微信公众号传播实用性存在问题及优化策略

• 血栓弹力图评价老年冠心病患者阿司匹林抵抗的危险因素研究

• 学生视域下新形势企业经济管理的创新策略

• 血栓抽吸术、替罗非班联用治疗STEMI高血栓负荷患者效果分析

• 学生核心素养培养目标下辅导员的能力提升研究

• 血栓弹力图在外伤性脾切除术后血小板监测及治疗中的应用

• 学生荣誉评选制度的实践与反思

• 学生学习策略的应用及其教师调控

• 学生视阈下“形势与政策”课获得感提升路径——基于上海高校大学生的调研

• 学术期刊应坚持贯彻党的双百方针——纪念《外国语》出版发行40周年

• 血栓形成机理及溶血栓药物的研究进展

• 学术期刊中英文作者姓名著录问题探究

• 学术论著“任务群”学习的实践探索

• 学生同居受处分的法律思考——论学校自主管理权保障与学生合法权益保护之谐调

• 血栓性血小板减少性紫癜发病机制及诊疗进展

• 血栓弹力图和血小板聚集率测定对冠心病患者血小板聚集功能检测的一致性研究

• 学生伤害事故中学校的法律责任及其认定标准

• 学生跨校选课的探索与实践

• 学生核心素养的培养:学校层面课程整合的原点

• 雪山下的栖息——稻城县全民健身活动中心

• 学生的主体性建构贯穿于自育过程

• 学术期刊媒体融合的演化路径

• 学术批评应取怎样的态度和方法——以韩德民对“乐感美学”的酷评为反面案例

• 学生终身体育锻炼意识培养策略研究

• 学生素质教育在高职高专课堂教学中的贯彻

• 血栓弹力图指导下应用低分子肝素钙预防下肢静脉曲张术后深静脉血栓形成的效果观察

• 学术期刊编辑工作量考核的思考

• 学生考试诚信缺失归因及破解策略

• 学术期刊选题策划与期刊质量提升

• 学术论文评审的同行评议专家共识问题研究

• 血栓形成时间的推断

• 学术论文关键词的选取

• 学生工作精细化管理的必要性和有效对策分析

• 学生英语写作与标记性解释

• 学生学业不良的“教育成因”与对策分析——兼议新课程实施中教育观念的转变

• 学生自主创业下的财务管理课程教学改革

• 学术期刊增强出版的新路径——微信公众平台

• 血栓弹力图检测在体外循环心脏手术中的应用

• 学生家长与学校的交流调查分析及对策探讨

• 学生生活实践是教学的根——哲学视域的思想品德课

• 学生志愿者服务在高校图书馆的实践探索——以沈阳师范大学图书馆为例

• 学生在高校管理中的角色设计

• 学生考前不良应激反应发生机制及对策

• 学术期刊英文标题翻译浅析

• 血三七中岩白菜素的分离鉴定及抗氧化研究

• 学生写作中的标点符号问题

• 学生专用双语词典的编纂与大学英语教学

• 学生的学习动机和学习态度对英语教学的影响

• 学术影响与精神引领——《外国语》之于我学术成长的意义

• 学术研究论文引言中立场标记语的语篇人际功能探究——以纺织类学术研究论文为例

• 学生个体差异及其在教学中的运用

• 学生为中心的“微波技术”教学模式构建和教学质量分析

• 血栓弹力图检测老年动脉粥样硬化合并2型糖尿病患者凝血功能的变化

• 学生读者与馆员冲突的成因分析及人性化对策

• 学生档案电子化管理探讨

• 学术英语词汇教学中的COCA语料库的应用研究

• 学生自我价值评价与思政学业成绩相关性研究——以湖北职业技术学院为例

• 学术关注:教育神经科学专题研究

• 学术共同体建设与学术期刊的发展路径研究

• 血生化指标联合超声标记预测胎儿染色体异常价值探讨

• 学生干部管理问题之浅析

• 学术论文写作也应追求形式的完美

• 学生阅读理解过程的多维分析

• 学生视角下高校宿舍“公私”空间的设计研究——以郑州师范学院10号宿舍楼为例

• 薛双娴的诗

• 血栓弹力图检测急性脑梗死患者凝血与血小板功能的临床研究

• 学术期刊的专业化转型与发展刍议

• 学术期刊微信公众号运营模式创新

• 学生口语交际能力培养初探

• 学术史视野下的魏晋南北朝货币研究

• 学术信息推送的现状与隐忧

• 学生主动参与的慕课管理模式实践研究

• 学术Seminar和课程Seminar的区别、联系与应用关键

• 学生社团对大学生团队协作能力的影响研究

• 学生体质健康水平视角下的大学体育选项课研究——以湖北文理学院为例

• 血塞通预防糖尿病肾病患者动静脉内瘘血栓形成的临床观察

• 学生素质状况与体育教育的作用

• 学生体育伤害事故的归因分析及处理策略探讨

• 学生工作案例:如何妥善处理学生打架事件

• 学生心理认同对高校思想政治理论教学的影响研究

• 学生参与度的类型与特征探究

• 学术道德问题杂谈

• 学术论文参考文献著录的问题与对策

• 学生体质健康测试的反馈作用研究

• 学术出版数据化决策创新研究:全流程、场景化与智能驱动

• 学术团队支撑下的财务管理专业教学模式创新

• 学生社团在大医文化系统构建中的作用探析——以齐齐哈尔医学院为例

• 血栓素A2、AP-2α、ET-1及β-catenin在子痫前期的意义和作用研究

• 学术商业化绩效分析——以中国重点大学为例

• 学术方法:编者与学者的辩证统一

• 血色病合并乙型病毒性肝炎肝移植受者术后早期新发自身免疫性肝炎1例

• 学术英语教学的理论与实践——评《Teaching English to Second Language Learners in Academic Contexts:Reading,Writing,Listening,and Speaking》

• 学术期刊的学术艺术化

• 学生对教师施暴的社会学分析

• 学生体育学科核心素养能力化的引领与培育

• 学生需求视角下的高校创新创业教育现状研究

• 学生参与开放式实验室管理教学的效果探讨

• 血塞通胶囊对缺血性脑卒中大鼠脑组织氧化应激损伤的预防作用

• 学生工作中运用管理学基本知识的探讨

• 学生标准化病人在胃肠外科急腹症教学中的应用

• 学术图书馆推动数据引用的角色分析

• 学士学位授予质量评价体系、机制与制度的研究

• 学术期刊特色栏目建设与智库功能实现的协同发展

• 学生思想政治工作在民办高校科学发展中的作用

• 学生职业素养培养体系构建探索——以上海海关学院“四轮驱动”忠诚教育体系为例

• 血栓弹力图检测室内质量控制体系的建立

• 学术谱系视角下的科技人才成长研究——以图灵奖人工智能领域获奖者为例

• 学术写作中元思辨能力的构成要素研究

• 血栓弹力图监测肝病患者凝血功能及其对临床输血的指导意义

• 学术迹与学术矩阵在省属本科高校学报评价中的应用研究——以安徽省为例

• 雪山金罗汉止痛涂膜剂联合双氯芬酸钠缓释片治疗急性期痛风性关节炎的临床研究

• 学生互教模式在《临床基础检验学技术》实验教学中的探索与实践

• 学生体质健康标准演变与发展分析

• 学生评教测评数据的处理

• 学生思想政治教育管理困境及对策研究

• 学生辅导机制在大学生成长成才中的功能研究

• 血塞通、辛伐他汀联合氨氯地平治疗冠心病并发脑梗死的疗效

• 学术行为的规范化:反思与重构

• 学术期刊审稿人制度存在的问题和解决对策

• 学生实验室生物安全KAP调查分析——以大理大学为例

• 血栓弹力图在评价妊娠合并血小板减少症患者血小板输注的作用

• 血栓性微血管病输血抢救治疗1例

• 学生公寓管理与思想政治工作的整合方法解读

• 学生思想政治教育工作中引入“团体辅导”的几点思考

• 学生智能查寝管理系统研究与设计

• 血栓弹力图分析在妊娠高血压综合征中的应用价值

• 学术界关于印度“印太”外交研究述评

• 学生沉默的教育意义——基于初中生课堂沉默体验的现象学反思

• 血栓弹力图检测氯吡格雷药效与CYP2C19基因型的相关性分析

• 学生视角下“双创”教育中实习实践存在的问题及对策研究

• 学术出版精品化:出版人的担当与使命

• 血栓闭塞性脉管炎患者心理康复要点分析

• 学生情绪调适的引导策略

• 学生视角下的初中语文课堂创新研究

• 学生视角下的初中语文课堂教学创新研究

• 学术规范对学术研究的促进作用研究

• 学生课堂权力、师生关系与课堂代际资源分配

• 血塞通联合倍他司汀治疗后循环缺血性眩晕疗效及对椎-基底动脉血流动力学、血清CGRP、ET-1水平的影响

• 学生眼中的化学教育专业教师

• 学生管理系统中DAO模式分析

• 学生治保部对高校安全的作用探析

• 学生学业成绩即教师业绩:中国基础教育的教学质量控制逻辑

• 雪山

• 学生体育训练存在的问题及对策

• 学生管理工作中的突发事件处理案例及启示——大学生校园贷的处理与教育

• 学生体质与健康状况的调查研究

• 学生公寓安全管理制度及安全隐患有效防范措施研究

• 学生发展数据收集、分析与解读

• 学术职业的现代性发展与道德规范

• 学术期刊影响力的计量分析——以《学校党建与思想教育》为例

• 学术印象中的中国法治建设40年

• 学术论文英文再出版的相关问题探讨

• 血栓弹力图评价关节置换后低分子肝素和利伐沙班的抗凝效果

• 学术汉语写作教材建设刍议

• 学生“认知·养成·评价”德育系统的构建

• 学生网络欺凌的法律规制:美国经验

• 学术争鸣 百花齐放——“2009中国音乐评论高层论坛”会议述评

• 学生评教何去何从——基于美国、欧洲、澳洲4所大学的分析

• 学术期刊的霸王条款

• 学术语言及其发展趋势

• 学术的使命与学者的担当——改革开放40年的中国学术

• 学术与时代:西南联大社会学人的学术实践及其当代启示

• 学生厌学情绪的心理分析

• 血栓素A2及PI3K/AKT信号通路在早发型子痫前期的作用研究

• 学生管理:正当且重要的德育途径——与邓超《德育管理化倾向的原因及对策探析》商榷

• 学生发展理论视角下体育教育专业术科教学质量评价体系重构

• 学术期刊的创新与读者群的扩大

• 学生满意度视角下的教育教学质量评价研究

• 学生干部就业创业综合素质培养

• 学生自我管理在学生管理工作中的实践

• 学生党员在高校思想政治工作中示范作用探析

• 学生参与授课的参与式教学在人力资源管理教学中的实践与思考

• 学生宿舍管理系统分析与设计

• 学生视角下计算机开发类毕业论文质量探析

• 血栓闭塞性脉管炎发病机制的研究进展

• 学生成绩管理系统的设计与实现

• 学术生态视野下“双一流”大学教师专业发展路径研究

• 学生党员网络教育管理平台开发与设计

• 血栓弹力图评价脑梗死患者阿司匹林、氯吡格雷及其联合应用抗血小板治疗的作用研究

• 血栓通联合尿激酶治疗急性进展性脑梗死临床研究

• 雪上一枝蒿毒性研究概况

• 学术不端事件中论文撤销行为分析

• 学生审美发展:教学风格审美品质的外显成果

• 学生物理学科核心素养的培养——以传统能源与新能源在物理课堂中的博弈为例

• 学术英语课堂中的项目教学法实践研究

• 学术英语教改中高校大学英语教师身份经历叙事探究

• 学生核心素养养成视域下的教师教学变革取向

• 学生成绩管理系统的研究与开发

• 学生评教对高校教师教学行为的影响——基于国内某高校学生评教结果的实证研究

• 学生创新创业教育中思想政治教育探究

• 学术期刊媒体融合发展的逻辑、模式与实践

• 学生教育管理与思想政治工作的有效结合

• 血栓抽吸在急诊PCI中应用临床观察

• 学生中心与文化教育——从《大学的使命》看民办本科院校人才培养改革

• 学生体质健康测试实效性及对策研究——以郑州科技学院为例

• 学术期刊编辑科研能力的几点思考

• 学术思辨:博士生外语教育创新的新路向

• 学生课堂主动参与型、体验型的旅游管理本科专业教学模式探究

• 学生成长与批判式思维——中外合作办学学生培养之道

• 学生榜样在高校学风建设中的示范引领作用研究

• 学术期刊编辑应该承担起科技创新的历史责任

• 学生主体性对高职思想政治教育的影响

• 学生教育管理和就业指导服务水平的提升方法

• 学生考核系统在考试方法改革中的应用

• 血塞通治疗糖尿病视网膜病变32例

• 学术类期刊的广告价值分析

• 学术性社团评估研究

• 学生干部管理之道探寻

• 学术会议的兴起与发展

• 学术研究如何服务于民族复兴——九一八事变后的中国学术界

• 学生自主能力的培养

• 学生自主授课法在内科实习教学中的应用评价

• 学术期刊开发微信小程序的价值与策略探析

• 学生发展核心素养的实现方略:可能的路径——课程、教学、评价三位一体

• 学生英语可持续发展学力形成的影响因素分析

• 血栓抽吸并替罗非班冠脉内注射用于急性心肌梗死患者PCI对冠脉血流、心功能的影响

• 血塞通注射液与常用抗菌药物配伍的稳定性考察

• 学生体育伤害事故致因及预防研究

• 学生发展核心素养的历史蕴含与培育路径——基于三位国外经典教育家的视角

• 学生数学思想方法的渗透与培养——以小学数学为例

• 学术期刊碎片化传播的表象与实质

• 学生假期生活重建的定位与可行路径:课程与教学的视角

• 血栓弹力图在肝移植围术期中的应用进展

• 学生第四课堂学分在线管理系统的设计与实现

• 学生评教的思考与研究

• 血塞通对急性冠脉综合征C-反应蛋白水平的影响

• 血栓剥除联合痔上黏膜环切钉合术对嵌顿性环状混合痔患者术后切口愈合及疼痛程度的影响

• 学生参与大学内部治理:经验与反思

• 学生不接受批评该怎么办

• 学术论文标题尾词的趋同化特征分析

• 学生自主学习模式在复习中的运用

• 学生学习的脑科学进展、启示与建议

• 学生发展导向的高校创新创业教育质量评价研究——基于群组G1法

• 学术论文写作规范知识简介(一)

• 血栓性血小板减少性紫癜的研究进展

• 学术交流的平台 引领科技的先锋——纪念《中国工业医学杂志》创刊三十周年

• 学生网贷消费的负面作用和法律措施研究

• 学生资助工作的项目化管理研究

• 学生运动损伤的复健

• 学生人文素质的提升与英语教育

• 学生社团参与高校就业指导工作探究

• 学术争鸣介入古代汉语教学的几点思考——以文选的教学为例

• 血塞通注射液不良反应的文献研究

• 血栓弹力图仪在危重症创伤出血患者凝血功能监测的应用及对临床输血治疗的指导

• 学术图书编辑应具备的六项基本素养

• 薛绍徽译本《八十日环游记》注释下的读者观照

• 学生核心素养内涵与结构国际比较研究

• 学术论文引用预测及影响因素分析

• 学生参与高校后勤管理和服务的价值及路径的拓展

• 学术期刊组稿工作中出现的问题和反思

• 血栓前状态与原发性高血压关系的临床研究

• 学生因病去世危机案例的处理和分析

• 学生参与式教学模式在高职法学教学中的探索与应用

• 血塞通注射液治疗急性脑梗死38例临床观察

• 血栓通与七叶皂苷钠联合治疗糖尿病足的临床效果

• 学生社团管理与社会主义核心价值观教育耦合机理研究

• 学术期刊应用新媒体推广的发展策略研究

• 学术期刊的专题化发展

• 学术休假

• 学术网络社会资本视角下的学科评价指标探索

• 雪上一支蒿的化学成分研究

• 学术撑起有意义的人生——追忆范伯群先生

• 血栓弹力图仪恒温控制系统研究

• 血塞通软胶囊治疗糖尿病周围神经病变33例

• 学生减负与底线教育

• 血栓弹力图检测低相对分子质量肝素治疗颅内静脉系统血栓形成患者的凝血状态

• 血栓弹力图指导临床输血在恶性肿瘤术后凝血异常患者中的应用

• 学生顶岗实习人身事故校方责任评估探析

• 学术传承与创新——论章学诚的“文史校雠”路径及其得失

• 学生研究与创新能力养成:新闻传播类专业论文写作阶梯化培养体系研究

• 学生兴趣与学生成绩的关系调查研究

• 学术创业视角下推进研究生创业教育有效路径研究

• 学术期刊智库服务功能的构建

• 学术导向的图像处理课程教学改革

• 学生需求视角下高校就业指导服务研究

• 血栓内溶栓治疗下肢深静脉血栓形成的体会

• 学生发展核心素养培育的文化逻辑

• 血栓消融器在下肢深静脉血栓形成治疗中的应用

• 血栓弹力图(TEG)在危重颅脑损伤行血肿清除术患者血液净化中的应用价值

• 学生学习权法理研究

• 学生英语口语自我训练方法

• 学生对体育教师教学满意度的研究——以公共体育课教学为例

• 学术思想与研究路径:新修辞学与批评话语分析的异与同

• 血栓弹力图法和VerifyNow P2Y12法评估CYP2C19基因多态性对氯吡格雷反应性的影响

• 学生社团规范提升的路径研究

• 学生党员先锋模范作用服务于开展创新创业教育的探索与实践

• 血栓弹力图在评估肝硬化失代偿期患者凝血功能的价值

• 学生党支部在民办高校维稳工作中的作用

• 学术论文增强出版的困境及对策

• 学生视角下的“多模式”俄语创新人才培养

• 学生评教工作探索

• 学术期刊为作者服务探析

• 学生英语综合能力的培养

• 学生评教对高校英语教师的影响研究

• 学生英语词汇和自主学习能力与专业四级成绩的相关性研究

• 血栓通注射液治疗冠心病的疗效观察

• 血栓弹力图在血液系统疾病中的应用

• 学生思想教育工作的“互联网+”探索

• 学书有感

• 学生大数据管理中的战略、原则和方法

• 学术型硕士生初次就业状况及其影响因素——基于2016年全国研究生离校调查数据的实证研究

• 血栓弹力图检测在指导大量输血患者血浆输注中的应用价值

• 血栓弹力图在糖尿病合并稳定性心绞痛中的诊断意义

• 血栓通治疗老年性黄斑变性40例疗效观察

• 学生主体下的开放式教学——以“等比数列”教学为例

• 血栓弹力图在肝癌患者术后临床输血中的应用价值

• 学术期刊数字出版中网络平台建设及模式选择

• 学生逆反心理的成因及分析

• 血栓弹力图在异位妊娠大出血中的应用

• 学生地理前概念的转变策略

• 学术腐败现象与治理对策

• 血栓弹力图肝素酶对比检测在肝移植术中的应用

• 学生对高师心理学课程的教育期待及期待效应分析——基于商洛学院学生问卷调查

• 学生工作与创新人才培养的联系

• 血栓弹力图在毒蛇咬伤患者凝血检测的应用

• 学生自主学习英语习惯的养成

• 学术导向型新生研讨课建设与优化探索——以电子科技大学经济与管理学院为例

• 学生视角下的大学课堂多媒体教学效果

• 学术期刊之学术性与政治性关系论析

• 血栓弹力图和常规凝血三项在患者凝血功能检测中的对比分析

• 学生学习选择权与学校课程供给

• 学术英语背景下大学英语听说课中的多模态教学设计研究

• 学生领导力术语进步性的再认识

• 学生发展核心素养与课堂教学的时代诉求

• 学生科研团队构建的探讨——以南京林业大学“小花园”建造竞赛学生团队为例

• 学术访谈的价值——评安裴智《多面折射的文化光影》

• 学生工作视阈下民办高校加强学风建设的路径探析

• 学生参与高校管理的局限与对策研究

• 学术期刊中《黄帝内经》书名英译版本探析

• 学生高阶思维在翻转课堂的课堂互动中的发生路径

• 学生作弊问题的演化博弈分析

• 学术文献的富语义描述及其实现研究

• 学生个性化评价的必要性探究

• 学术期刊服务新型智库建设的可能限度及现实路径

• 学术英语教学中思辨性阅读能力的培养

• 学术失范、不端检测软件的功能、局限与对策——以学术研究规范为视角

• 学术不端论文的几大隐性特征及其辅助鉴别方法——以医学科研论文为例

• 学生课外电子作业系统的设计与开发

• 学生评教数据优化模型

• 学生领导力之联想

• 血栓弹力图在OSAHS并发慢性心力衰竭患者中的应用价值

• 血栓通治疗原位肝移植患者肝动脉血流及其阻力指数的变化

• 学术期刊团队精神的培育问题

• 学生ESP商务英语课堂外自主学习的教师干预

• 学生社团活动的育人价值及其策略

• 学术不端文献检测技术与系统研究综述

• 学生党员可从《湄公河行动》中学点啥?

• 学生技能创新工作坊的应用——以宁波职业技术学院海天分院为例

• 学术在圈行环进中旋升——有感于袁鼎生教授的超循环生态方法论思想

• 学生社团:实施素质教育的有效载体

• 学士学位论文重复率检测及其规范化提升策略探讨

• 学生“契约化”管理范式试探

• 学术期刊方法部分的指称性衔接分析

• 学生自主学习的基本理论、现实需要及培养策略

• 学生在校时间分析及对弹性离校的启示

• 学术引领、问题驱动、需求与目标导向,推动智慧城市的健康持续发展

• 学生体测,警惕“低标准”创造的“高合格率”

• 学术期刊碎片化传播的有序性探讨

• 学生的真情告白给予教师什么启迪

• 学生体质测试中不同方法对立定跳远项目的影响

• 学生抑郁情绪影响因素与家校合作策略研究

• 学术期刊碎片化互联网传播初探

• 学生成绩分析中最优试卷样本量确定的研究

• 学生实习与教师顶岗锻炼的有机结合

• 学生个体差异对英语学习的影响

• 学术论文标题的英译

• 学术期刊的传播效果现状及其调查方法

• 学术著作中人名翻译的基本前提、基本原则与基本方法——以《新帕尔格雷夫经济学大辞典》(中文第二版)人名翻译为例

• 学生满意度视角下高等教育质量管理的思考

• 学生学习力薄弱的原因分析及提升策略

• 学术大数据在企业专家对接中的应用

• 学生实践能力对就业影响的调查研究——以塔里木大学为例

• 血色病的临床特征及诊治进展

• 学生数学学习能力与数学核心素养的培养

• 学生学业拖延的影响因素及应对方式

• 血栓弹力图与常规凝血试验指导临床输血的对比

• 学生干部在高校学风建设中的引领作用分析

• 学生学业考核信息管理系统一体化的实践研究

• 学生工作管理信息系统在高校学生管理中的应用

• 学生学习效果的影响因素及提升策略

• 学生高中表现对大学毕业具有预测性

• 学生社团在校园文化创新中的作用研究

• 学术用户画像的行为与兴趣标签构建与应用

• 学生面孔“抗拒”的现象学分析

• 学生党支部、团支部、班委会三者关系定位及作用发挥路径——以大连海洋大学信息工程学院学生党支部为例

• 学术期刊高质量发展与政府责任

• 学术期刊数字出版内容增强模式探索

• 学术论文的Twitter和Mendeley指标的累积特征及规律探讨

• 血栓弹力图指导非静脉曲张性出血肝硬化患者的血液成分使用

• 学生欺凌治理委员会效能提升的核心路径

• 学生发展辅导课视域下的辅导员教学能力评价体系构建研究

• 学生主导的多学科联合教学查房的临床实践

• 学术期刊虚假网站特征与投稿官网查询的软件实现

• 血栓性微血管病变相关肾脏疾病临床病理分析

• 学生干部与学业成绩不可兼得？——基于北京市大学生追踪调查数据的研究

• 血栓弹力图应用于肿瘤患者的研究与分析

• 学生评教的困境、根源及其改进方向

• 学术性与文学性的完美统一——读王富仁先生的《语文教学与文学》

• 学生综合素养提升机制建设的县域探索与实践

• 学生视角下高校校园废弃物逆向物流现状调研与对策研究

• 学生译员英汉交替传译中的自我修正现象——基于“全国口译大赛”的实证研究

• 学术论文摘要的可协商性分析——基于语料库的硕士论文与期刊论文摘要对比研究

• 血栓与止血分子标志物检测在深静脉血栓形成中的作用

• 学生体质测试存在问题分析

• 血栓通注射剂不良反应的meta分析

• 学生工作一站式服务下大学生思政教育模式分析

• 学生如何深度参与课堂教学评价——促进学生学习与教学改进的评价新取向

• 学生学习英语遇挫引起心理问题的教育案例

• 学生思政教育实效性研究

• 学生深度参与高校图书馆服务研究

• 学生学业负担过重的原因及其破解之道

• 学生干部在网络思政教育体系中的作用研究

• 学生探究的动力与方法

• 学术升维：2019中国音乐研究基地年会的实然与应然

• 学生思维训练现状分析及探讨——基于舟山市小学数学思维训练调查报告的分析

• 学术范式的两次变革——新中国70年古代文学研究回顾与反思

• 学生学习倦怠与老师因素的研究

• 学士论文档案的共享和利用研究

• 学生党员教育管理机制的构建——以锦州医科大学某学院为例

• 学术论文出版后信息变更的可回溯管理

• 学生自绘图在心电图教学中的应用

• 薛生白《湿热病篇》以六经辨析湿热病规律探究

• 学生视角下的高校师生关系及其对教学评价的影响——以北京林业大学为例

• 学术论文写作中逻辑论证的方法与路径

• 血栓心脉宁片在血瘀大鼠脑组织中的成分分析

• 学术期刊提升国际影响力的路径初探

• 学术论文题名英译语言特征——以“医药卫生科技”论文为例

• 学术岂容“精致”的不诚信

• 血栓前状态复发性流产合并情志异常中西医治疗进展

• 学术研究的政策性价值

• 血三七醋酸乙酯提取物促进肺癌细胞凋亡的调控机制研究

• 学生法律意识培养及其管理制度的建设研究

• 学生数学思维品质培养途径探析

• 学生笔记记录分享平台的开发

• 学生参与体育活动兴趣影响因素的调查与分析——以遵义市第十七中学为例

• 学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想

• 学生体育锻炼价值认知现状及提升策略

• 学术期刊收费及管理研究

• 学生游泳锻炼后如何有效补充营养素

• 学术期刊编辑影响力分析

• 学生心目中的好老师——一份来自汉语言文学专业学生的调查分析报告

• 学生管理者应具备的管理水平和职业道德

• 学术期刊的经营与管理实践

• 学术不端行为的刑法规制研究

• 学生实验和探究能力体系的构建

• 学生心理与舞蹈授课质量

• 学生文学欣赏能力培养新途径

• 学术论文如何体现学术精神

• 学生基本功:高校体育教育专业建设的历史责任和时代诉求

• 血栓性血小板减少性紫癜误诊1例分析

• 学生心理素质在体育教学中的培养

• 学生期待视域下的《思想道德与法律基础》课教学改革探析

• 学生伤害事故的民事责任

• 学生时代普及个人形象礼仪审美教育的意义和方法

• 学生评教的研究与实践

• 学术期刊贴近目标客户的数字化“三部曲”

• 学生体育选项课兴趣取向现状及成因分析

• 学生体质政策实施阻滞原因的分析

• 学术期刊网络营销的价值及策略

• 学生自评与互评在大学英语视听说中的应用

• 血栓抽吸在紧急经皮冠状动脉介入治疗中的临床观察

• 血栓性血小板减少性紫癜的临床诊治体会

• 学生党员在学校统战工作中的作用

• 学生的学习风格与英语教学对策探析

• 学术的本质在开窍

• 学生网络行为与专业能力相关性研究

• 学术期刊价格现状与趋势研究

• 血栓抽吸导管在直接经皮冠状动脉介入治疗中的应用对比研究

• 学生思想政治工作进公寓研究

• 学生跟踪发展评价工具——电子档案袋在音乐课程中的运用

• 血栓闭塞性脉管炎辨证施护体会

• 学术评价侵权与评价制度的改革——从法治路径谈对高端科研的保护

• 学术期刊出版中同行评议制度的不足及其改进

• 学生社团建设对提升大学生就业能力的作用

• 学生的情商培养研究与实践

• 学生教学信息员队伍的新探索——以南京邮电大学J学院学生教学信息委员会为例

• 学生阅读兴趣与大学英语阅读教学

• 学生从算术到方程思想形成的调查研究

• 学生英语听力的焦虑障碍及应对措施

• 雪松松针化学成分研究

• 学术期刊参考文献规范化问题探讨——以图书情报专业核心期刊为例

• 学术型文科硕士生招生考试改革探析

• 学生行为问题与心理效应在教育教学中的应用

• 学术研究还是民族文化?——中国哲学的身份问题

• 血塞通对输卵管复通术后妊娠影响的研究

• 学术论文审稿人的准确快速查询

• 学术论文抄袭检测方法研究综述

• 学术性与职业性的融合:高等教育质量观的新取向

• 学生体质新的影响因素与促进学生运动参与对策

• 学生自主健体能力及干扰因素的调查研究

• 学术行业生态志:以中国现代民俗学为例

• 学术期刊论文编辑规范化浅析

• 学生口语交际能力培养途径探析

• 学生体质健康新的影响因素与促进学生运动参与的对策研究

• 学术期刊中的汉英连接符号用法对比分析

• 学生偏差行为的若干思考

• 学术语境下的人民币汇率问题

• 学术期刊:如何走出“象牙塔”

• 血塞通改善中风患者中医症状的疗效观察

• 血栓抽吸术在急诊冠状动脉介入治疗中的应用

• 学生支持服务的探索与实践

• 学生与国家:五四学生的集体认同及政治转向

• 血生化检测的影响因素分析

• 学生非正式群体形成原因及教育对策

• 学生模拟标准化病人在诊断学教学中的应用

• 学生工作部门对高校提高舆论宣传引导能力的作用研究

• 学生课程管理系统功能模块设计研究

• 学生工作精致化的三个前提 专注 专职 专业——基于北京大学国际关系学院的工作实践

• 血栓心脉宁片中无机元素成分分析

• 学生主体参与教学模式的探索与运用

• 学术型哲学:改革开放以来中国哲学的演进(之一)

• 学术关键词半衰期测度和老化研究

• 血栓素蛋白-1与急性心肌梗死

• 学术定量化:最不坏的选择

• 学术自述

• 学术共同体与中国外交变革

• 学生干部养成论

• 学生性格差异对英语教学的影响及应对

• 学生社团在大学生社会化中的作用探析

• 学术期刊编辑对专家资源的有效利用和开发

• 学术传播体在读者与作者互动中的责任

• 血栓性血小板减少性紫癜合并寻常银屑病、1型糖尿病:1例报告暨文献复习

• 学生综合素质测评制度对大学生志愿行为影响的实证分析

• 学术型数字资源保存的供给与需求影响因素研究

• 学术不端医学论文中重复文字的分布

• 学生主体需要与体育教学内容改革

• 学生测绘实习管理信息系统的设计及实现

• 学生事务理论体系建设研究

• 血栓通注射液治疗脑出血40例临床疗效观察

• 学术批评背后的文化之殇

• 学生标准化病人与电子标准化病人相结合在医学生岗前技能培训中的应用

• 血栓抽吸导管在冠脉介入治疗中对血栓病变TIMI血流的影响

• 学术论文引言中认知型情态的功能研究

• 学生集体接种甲型H1N1流感疫苗的系统护理

• 学生用工具书如何发挥好学习和教育功能——《新编小学生字典》(第4版)评介

• 血栓通注射液对犬脑循环的影响研究

• 血栓心脉宁片对急性血瘀模型大鼠血小板功能及血液流变学的影响

• 血栓通联合维生素B_(12)治疗糖尿病周围神经病变的临床观察

• 学生管理的“标点符号说”

• 学生行为的道德观察与道德引导

• 血栓通联合眼底激光治疗糖尿病视网膜病变黄斑水肿患者的效果观察

• 血栓通注射液辅助常规治疗缺血性眼底病的临床效果分析

• 血栓通联合低频理疗对骨科下肢手术病人静脉血栓形成的预防

• 血栓弹力图在重症肺炎患者中凝血功能紊乱的研究

• 血栓弹力图指导临床输血与用药的研究

• 血栓通合阿托伐他汀钙分散片治疗高血压脑梗死的效果研究

• 学生标准化病人融入中职护理学基础实践操作教学

• 血栓通提高长春西汀治疗后循环缺血综合征的临床效果

• 血栓弹力图在高龄孕产妇妊娠期的临床应用价值分析

• 血塞通注射液治疗镉中毒的疗效观察和护理

• 学生解答分数应用题的错因分析与对策

• 血栓弹力图在急诊颅脑损伤患者凝血功能障碍及病情程度判断中的应用价值

• 血栓弹力图在失血性休克患者护理监测中的应用

• 学生标准化病人在中医骨伤科学教学中的应用研究

• 学生发展核心素养模型的认知偏差

• 学生数据分析下的教学改革思考

• 血栓调节蛋白基因甲基化修饰与脑梗死发病关系的研究

• 血栓前状态相关指标对复发性流产的临床价值

• 学生错误的资源化利用

• 学术与政治:传播学哪儿去了——改革开放与中国传播学的发展与反思

• 血栓弹力图检测指导临床合理输血分析

• 血栓通注射液治疗慢性脑供血不足的疗效及对认知功能的影响

• 学生就业数据可视化分析与设计——以深圳职业技术学院市场营销专业为例

• 学术博客中的链接类型与功能研究

• 学识、学脉及学养——在《钱基博集》出版座谈会上的发言

• 学术创新的基点:概念的解构与建构

• 血栓弹力图及常规凝血功能与多发伤患者创伤严重程度的研究

• 学术传承的活力

• 学术型硕士研究生课程教学的调查与分析

• 学生数学核心素养的提升策略研究——以“余角和补角”为例

• 学生向形式化证明转变的困难研究

• 学术型硕士研究生课程学习投入研究——基于重庆工商大学的问卷调查

• 学术期刊出版后开放式同行评议模式研究

• 学术期刊推送策略探讨

• 学术期刊媒介融合深化发展问题探究

• 学术期刊版权合同的规范性应用研究——以我国图书情报学期刊为例

• 学生参与式医用物理学课程教学改革与实践

• 学生成绩影响因素分析与预测研究——基于多元回归和决策树模型

• 学术数据库经营者不公平高价行为的规制困局及其破解

• 学术图书选题战略及实施探究——以哲学社会科学学术图书为例

• 学生趣缘群体与大学校园文化建设的关系

• 学术读写素养范式下的学术英语读写教学研究

• 学生解决鸡兔同笼问题的协变思维

• 学生立场:从课堂问题到问题课堂的嬗变

• 学术刊物要有自己的“问题意识”

• 学术期刊与小程序的融合探析

• 学术理性的坚守:新闻传播学博士生培养模式省思

• 学生档案管理工作存在的问题与对策——从高校辅导员视角进行的思考

• 血嗜酸性粒细胞在慢性阻塞性肺疾病急性加重中的临床意义

• 学生视角下的体育环境育人的调查与思考

• 学术期刊文献中的公共文化服务研究热点(2007-2018)

• 学史与写史——读《中华帝国的衰落》有感

• 血社火中的巫术信仰与血祭原型——陕西宝鸡三寺村人信仰心理探析

• 学术期刊如何捕捉信息做强选题策划

• 学生主体意识的培养——特级教师杨松《百分数的认识》教学片段赏析

• 学生为主体的探究性课堂模式实践探讨——李士金古代文学课堂教学改革生态述论

• 血栓调节蛋白与妊娠期高血压疾病的研究进展

• 学生职业素养培养路径研究

• 学生本位观视域下的高校教师教学素养改革研究

• 学生期望度视角下商务英语专业实训课程研究

• 学术期刊影响力提升措施研究——以《中国公路学报》为例

• 学生视角下评教影响因素的调查及分析——以成都某高校为例

• 学术史视角下歌谣与生活的关系

• 学生实验员助理参与高校实验室管理的实践

• 学生视阈下高校思想政治理论课的亲和力

• 学生参与兽医微生物学课堂授课的体会

• 学生情感培养反思

• 学史造士 立德铸魂

• 学深悟透当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义——学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》

• 学术大数据技术在科技管理过程中的应用

• 学生增值视域下高等学校教育质量调查研究——以滁州学院为例

• 学生创造财富的大小与教师能力的关系研究

• 学生评教为何不受教师重视?——基于独立学院的个案考察

• 学生幸福感从何而来——PISA 2015的调查数据及启示

• 学生t混合势均衡多目标多伯努利滤波器

• 学生党员志愿服务中的核心价值观教育对策

• 学术多元化的源流——近代“文艺复兴”说的思想阐释

• 学术型数学学科硕士研究生培养方案的比较研究——以大连海事大学数学学科为例

• 血栓弹力图室间质量评价方法初探

• 学生的精彩彰显教师的水平——分部积分法设计与想法分享

• 学生满意度视角下的研究型课堂现状与存在问题分析——以本科旅游管理专业为例

• 血栓通联合莫西沙星治疗缺血性肠病的临床效果评价

• 学生“参与式”系部教学管理的探索与实践——以上海海关学院经管系为例

• 学术期刊的引领作用和编者主体性

• 学生课程实践操作意愿分析——以《房地产评估》课程为例

• 学术素养提升视域下高校中国古代史“三位一体”教学模式建构

• 学生标准化患者结合客观结构化临床考试在康复治疗学专业学生临床带教中的应用

• 血栓弹力图与Centuryclot凝血仪监测重症患者凝血功能比较研究

• 血栓弹力图判断多发伤患者预后的价值

• 学术道路上永远不懈的跋涉与求索(续)——记一代学术大家冯其庸先生

• 学生社团——大学生思想政治教育的有效载体

• 学术界公平问题研究综述

• 学术话语与新闻学创新

• 学术著作的选题策划与版权贸易

• 学术道路上永远不懈的跋涉与求索——记一代学术大家冯其庸先生

• 学术规范讨论的集大成者——《学术规范读本》述评

• 学术权力的特征与运行机制

• 学生处分影响学位授予现象之法律解读

• 学术与变革:清末的唐明律研究与评价

• 学生评教与课堂教学质量的持续改进——以中国人民大学为例

• 学术生命与生命学术

• 学术期刊编辑规范需要完善和修改

• 学术精品论衡:基于一次精品调研的思考

• 学术骗子何以会被传媒捧上天?

• 学术沃土 思想摇篮———在中国人民大学出版社成立50周年庆祝大会上的讲话

• 学生伤害案件之界定初探

• 学商结合:现象及其治理——对知识精英与经济精英结盟的建设性反思批判

• 学术界关于“构建社会主义和谐社会”问题研究综述

• 学生群体对联合国改革态度的调查与分析——以中国人民大学国际关系学院学生群体为例

• 学术自由研究的意义

• 学生必须自主践行自己的研究性学习——研究性学习立课之本

• 学识与正义——法官的两大标签

• 学术架起友谊桥——中韩第12次伦理学国际学术研讨会侧记

• 学术研究中的“问题”

• 学生支持服务与远程学习者能力培养

• 学生干部毕业选择的优势分析

• 学术论文的逻辑范式

• 学术制度、国家政策和语言的力量

• 学术史视角下的当代中国史研究

• 学生评教的研究与实践

• 学术阅读与学位论文写作规训:提高文科研究生质量的重要途径

• 学术与世变之间——晚清古文《尚书》辨真的思想史意义

• 学术卡夫卡

• 血栓弹力图评价PCI术后氯吡格雷血小板抑制率的影响因素

• 学生参与高校图书馆管理的实践与路径探索

• 学生综合素质发展如何跃出纸面

• 学术性是高中STEAM课程的生命力

• 学术期刊“身份固化”表征与思考

• 学生思维发展与英语教学对话结构的改进：话语互动的视角

• 学术背后的政治:1931年“中法学术考察团”新探

• 血栓闭塞性脉管炎发病机制研究新进展

• 学生课堂自伤行为的分析及干预策略探讨

• 学术不端行为检测系统的使用及建议

• 学生身份对学生学习的影响——基于美国实证研究的述评

• 血栓调节蛋白在子宫内膜癌组织中的表达

• 学术论文影响力评价指标相关性及次生影响力系数研究

• 血塞通注射液对腹腔镜胆囊切除术患者凝血功能的影响

• 血栓性微血管病与急性肾衰竭

• 学生短片艺术何在——第二届国际学生短片电影节观后有感

• 学生公寓管理系统的设计与实现

• 学生英语听力焦虑和元认知策略

• 学术论文题名的语法规范性

• 学生英语听力兴趣的培养与训练方法

• 学生施教(Peer Teaching)——在理工科院校非英语专业学生中的一次尝试

• 学术自由与创新人才

• 学生实习突发事件预防机制与应急响应的探索

• 学生学籍与成绩登记表制作软件开发

• 学术论文摘要的字词句写作规范

• 学术论文前置部分英译研究

• 学术流动对回国青年理工科人才科研生产力的影响研究——基于Web of Science论文分析

• 薛社普:细胞分化/去分化调控研究的领航者

• 学生可自主构建的全景继电保护教学系统

• 学生体质健康测试区块链的平台架构、应用前景与现实挑战

• 学生使用教科书研究:教材研究的新取向

• 学生感知的课堂学习环境、学习方式与对教学质量满意度的关系分析

• 学术期刊发表序跋的多维计量分析

• 学生状态—特质焦虑与学业情绪的关系研究——以高专学前教育专业为例

• 学生地理想象能力的培养与发展途径

• 学生对双语教材《旅游业概论》的态度与评价调查——以泰山学院为例

• 血栓调节蛋白和纤溶酶原激活物抑制物-1在糖尿病肾病中的作用

• 血栓调节蛋白纤溶酶原激活物抑制物与糖尿病颈动脉粥样硬化

• 血栓调节蛋白和纤溶酶原激活物抑制剂与糖尿病心肌病变的相关关系

• 血栓通对糖尿病患者血流变的影响观察

• 血塞通注射液联合低分子量肝素钙治疗不稳定型心绞痛疗效及安全性观察

• 血栓弹力图在成人复杂心脏手术体外循环成分输血中的指导作用

• 学术本土化研究热潮及其争论

• 血塞通软胶囊联合曲美他嗪治疗不稳定型心绞痛临床观察

• 血塞通软胶囊联合低分子肝素治疗不稳定型心绞痛的临床观察

• 薛氏扶阳逐湿汤化裁治疗36例核酸转阴困难新型冠状病毒肺炎患者的临床观察

• 学生党员先进性视野下“四维度”文明寝室建设探索与实践

• 学生自治的源起与意义——以“五四”前后北京大学为例

• 学生工作多元化管理模式的研究与实践——以南昌航空大学空中乘务方向为例

• 学术职业视角下江西高校教师编制管理改革反思

• 学生支部“微党建”工作的几点思考——以南昌航空大学音乐学院学生党支部为例

• 学生自主授课在酶工程教学中的尝试

• 学术电子图书联盟模式——大中华地区英文图书采购的多重案例研究

• 血栓弹力图评价围术期凝血纤溶功能的变化

• 学术资本主义的本质、挑战及大学的应对

• 学术英语教材词表的研制范式与实践应用

• 学术依附与反依附的身份焦虑及其他

• 学术论文的内在品相

• 学术会议论文报告与国际汉语教育发展趋势——世界汉语教学研讨会二十八年学术会议数据分析

• 学术编辑:学术传播新模式的灵魂——以“中国高校系列专业期刊”和“域出版学术平台”为例

• 学术史的转捩:“王官之学”与“德性自觉”

• 学术论文的外在品相

• 学生需求为本的应用文教学

• 学术性骚扰的共犯性结构:学术权力、组织氛围与性别歧视——基于国内案例的分析

• 学术传教与天主教本土化——以北京辅仁大学司铎书院为中心的考察

• 学术评价与教师治理

• 学术团体参与住院医师规范化培训工作实践初探

• 血栓反应素hPWTSR与胃癌的关系

• 学术道德建设要在制度和文化上多下工夫

• 学术期刊影响力评价及期刊发展对策

• 学生自我评价流程分析

• 血栓通天真灸刺治疗阿尔茨海默病临床研究

• 血栓弹力图肝素酶对比试验在下肢深静脉血栓中的应用

• 学生课堂机会平等的研究

• 学术期刊数字出版中的版权问题分析

• 学术学位与专业学位硕士研究生复试考试改革研究

• 学术出版理念从树立到践行

• 学术与政治的殊途而同归——民国大学校长角色考察

• 学生科研道德教育探析

• 学术论文的研究思想和写作方法——以《北京人艺历史话剧的研究》一文为例

• 学术研究要有学术理念坚守

• 学术出版转型升级与编辑学者化

• 学术期刊审稿专家研究领域与稿件匹配度的优化

• 学术期刊共媒体云与自媒体库互动融合的构想

• 学术史观照与中国比较文学学科的话语建构

• 血栓弹力图及凝血试验用于心脏瓣膜术后检测的价值及两者相关性分析

• 雪深再分析资料在锡林浩特地区的适用性评价

• 学生深度参与高校图书馆服务之探索

• 学生自主学习能力的培养

• 学生工作队伍职业化与专业化提出的现状及发展

• 学生群体中抑郁症的病因与自我治疗

• 血塞通注射液联合比索洛尔对冠心病心力衰竭的疗效及对血液流变学和炎症因子的影响

• 学生资助与大学生的毕业选择

• 学生自主式校园污水调查及处理实验探究

• 学术型图书馆联盟知识服务营销的探索与实践——以开世览文(CASHL)知识服务营销为例

• 穴施球肥对甘蓝生长及氮素利用的影响

• 学生写习作——捡春天

• 学术期刊机构指数AAI与影响力关系研究——以图书馆情报文献学期刊为例

• 学术劳动力市场运行的独特性及其成因

• 学生数学自主学习能力的后期调查研究

• 学术体制之外的笔墨和情怀——读《阅读·大学·中文系》有感

• 血塞通联合阿托伐他汀钙对糖尿病伴脑梗死神经功能的影响

• 学生对公文写作课畏难情绪探析

• 血栓心脉宁对血管性痴呆大鼠炎症因子的影响

• 学生创造力培育的前提条件、现实困境及可能路径

• 学术英语语块发展研究动态路径:复杂系统建模

• 学术期刊数字化出版到智慧出版的变革

• 学术期刊的市场与运营

• 学思践悟 开创新局面

• 学生反馈视角下的“国际经济学”课程教学模式探讨

• 学生个性发展与体育教学模式研究

• 学术期刊与学术的发展和繁荣

• 学生参与课程实施的重要性与策略探析

• 学生“告密”现象剖析及“正派”班级文化的塑造

• 雪松松针多糖超声波酶法提取及其抗氧化性

• 血栓心脉宁联合缬沙坦在高血压性缺血性脑卒中二级预防中的作用研究

• 学术型研究生创新能力培养现状及改善策略

• 血栓弹力图预测STEMI的诊断价值:一项基于ROC曲线的回顾性研究

• 学生提问主导下的PBL有机化学教学模式探索

• 学生问题意识现状分析——兼论《大话西游》人物形象赏析

• 学生发展指导,寻找适合每个学生的成长路径

• 学术英语课堂话语分析及初探

• 血栓性血小板减少性紫癜并肺栓塞1例

• 血栓通注射液治疗急性脑梗死的效果及对血清hs-CRP及IL-6的影响

• 学生体质测试中腰腹肌耐力评价指标及测试方法的中外对比

• 学生音乐认知能力研究对钢琴集体课教学的启示——以黄麓师范学校为例

• 血栓弹力图的临床应用新进展

• 学生的比喻——生物学高效课堂的催化剂

• 学生的合理发展仍需要学校教育不断改善——“后疫情时代”对学校教育的反思

• 学生性别及年级与学习动机关系的调查研究

• 学术诚信须从完善操作性机制做起

• 血栓弹力图预测PICC相关性血栓发生的效能研究

• 血栓弹力图指导ICU长期卧床患者低分子肝素应用的研究

• 学术论文中的research vs. researches

• 学生名字,难得的教学资源

• 血栓弹力图联合D-二聚体对评估椎体强化术后血栓形成的临床意义

• 学生的问题意识及培养措施

• 学术英语的重要性及常用教学模式分析

• 学术语篇中结论部分模糊限制语跨学科对比研究——以情态动词为例

• 学生中“伪努力”现象剖析

• 学生视角下对中医经典课程设置的思考

• 学术与人生的遇合及互动——王本朝访谈录

• 学生项目在完成过程中存在的问题研究

• 学生评教存在的问题及对策探讨

• 学兽医的女同学

• 学生需求下的大学英语教学目标转变

• 学术的悬浮化及其克服

• 学术期刊编辑面临的问题及技能提升措施

• 学生行为比考试成绩更能预测成功

• 学术写作预热术

• 学生获得感:新时代学校德育的核心坐标

• 学术论文研究亮点的语言学特征与分布规律研究

• 学术期刊增强出版的实践与探索

• 学术共同体视域下的新时代医学生诚信教育的现状、问题与对策

• 学术关注:学校现代化评价标准研究

• 学术期刊编辑的新闻意识

• 学术期刊编辑出版工作流程再造及实践

• 学术期刊编辑部管理现状与对策

• 学术类社团以“刊学研结合”推进期刊精品化的策略与路径——以浙江省科技期刊编辑学会为例

• 学术期刊在知识创新和评价中的功能

• 学术论文科研诚信问题分析与解决路径探索

• 学术期刊标题动词研究

• 学术期刊专题策划的眼球、灵魂和指针作用——《科技与出版》杂志“数字出版”与“绿色印刷”专题策划探析

• 学术期刊网络编辑管理系统的设计与实现

• 学术期刊编辑的信息素质及其培养

• 学术期刊中的零被引论文特征分析——以编辑出版类核心期刊为例

• 血栓弹力图在下肢深静脉血栓与肺栓塞的应用价值

• 学生中的欺凌与疑似欺凌——校园欺凌的判断标准

• 学术履历对教育学者实证研究产出的影响研究——基于2015—2019年核心作者的分析

• 学术期刊出版学术专辑策略探析——以Frontiers in Energy为例

• 学术史视野下《中国近代经济史研究集刊》的贡献

• 血栓弹力图对急性弥散性血管内凝血诊断价值的研究

• 学术交流的新形态:以疫情防控下的“宋元明清”云端论坛为例

• 学生宿舍使用违章电器的处理与教育

• 学生课堂反思者角色建构的发生逻辑

• 学生视角下高职院校信息化教学现状及影响因素研究

• 学术期刊学者型编辑的价值及编辑主体作用

• 学生标准化病人在护理本科生手术室护理教学中的应用

• 学生学习困境的分层解析和整体解决策略

• 学术期刊国际影响力提升策略研究——基于数字出版视角

• 血栓弹力图与常规凝血检测指标的相关性及临床价值

• 血塞通注射液、格列齐特与二甲双胍联合治疗2型糖尿病肾病的疗效及安全性分析

• 学术期刊出版工作中容易被忽视的法律问题

• 学设计，做设计——读钟华楠的《“抄”与“超”》

• 学生能力增值中的学校与家庭影响——基于中国教育追踪调查数据的分析

• 血嗜酸粒细胞对AECOPD激素治疗反应性及再入院预测研究

• 学生与植物的故事

• 血栓弹力图在高脂血症中的应用研究

• 学深悟透新思想 学以致用育新人

• 学术论文作者信息造假现象分析及防范对策

• 学生发展核心素养视域下的寓言教学革新——大单元校本课程设计与实施策略

• 学术史视野下的“评法批儒”运动研究——以南京大学《韩非子》校注组为中心

• 学术论文引言中人际元话语的跨学科对比研究

• 学术型研究生创新能力的表征结构及其培养路径研究

• 学生思想政治理论课一体化获得感提升路径研究

• 血塞通注射液联合依达拉奉对老年急性脑梗死的临床疗效及对血流动力学的影响

• 学术型医学硕士研究生课程设置研究

• 学术值得献身吗？——重读马克斯·韦伯的《学术作为一种志业》

• 学生网络自主学习存在的问题与对策

• 学术图书馆联盟集体馆藏建设研究——以十大学术联盟为例

• 学术型研究生英语课堂教学模式改革——评《大学英语教学模式改革与发展研究》

• 血栓弹力图在肺癌患者术后凝血状态评估中的价值

• 学术漂移的概念演进与理论脉络

• 学术评价中一级指标测度方法研究——结构方程降维法

• 学术虚拟社区知识交流过程与机理研究

• 学术出版编辑学术素养提升的六个维度

• 学思导向的初中英语读写教学研究

• 学术期刊编辑视角下研究生写作论文的要求

• 血栓弹力图在大量输血中的应用效果分析

• 学术文献传播的中心化趋势及其挑战研究

• 学生英语学习动机类型与自我认同变化关系的研究

• 学术出版:功能的异化、回归与建构

• 血塞通注射液治疗冠心病心绞痛meta分析

• 学术期刊社科类文本语言自我意识探析——基于巴赫金超语言学理论维度

• 学生管理工作中辅导员的管理艺术

• 学术论文“前言”的语类结构分析——以中美应用语言学硕士学位论文为例

• 学术社交网络中的权威学者推荐模型

• 学术图书书评与大学生专业阅读推广模式研究

• 血色的视角

• 学生真实性学习的意蕴、特征与典型模式

• 血栓防控专职护理在全膝关节置换术后预防深静脉血栓形成的应用效果

• 血嗜酸性粒细胞水平与氢化泼尼松对AECOPD患者预后差异的相关性分析

• 学术英语文献综述写作评估体系建构中的问题与要素

• 学术创业失败修复过程释意的多案例研究

• 学术写作表达方式辨析：“他说”还是“我说”

• 学生违纪处分事由下的高校被诉风险与应对策略

• 学术译著出版与学科建设的互动逻辑与发展路向

• 血栓弹力图在卵巢癌术后化疗患者凝血状态中的应用

• 血栓弹力图联合凝血指标对早产儿凝血功能的评估价值

• 学术图书馆“十四五”规划的思考

• 血塞通注射液联合盐酸多奈哌齐片对血管性认知功能障碍患者hs-CRP、Hcy、脑血流灌注和电生理的影响

• 血栓弹力图评估接受利伐沙班抗凝的髋关节翻修患者围术期凝血变化

• 学生课堂评价权的困境、成因与对策

• 学术交流助力地方经济社会发展的实践与启示——以“中俄工程技术论坛”为例

• 学生成绩管理系统设计与实现

• 学生人群潜伏性结核感染现况及干预进展

• 学术社交网络平台管控对用户感知信息质量的影响——来自ResearchGate全球用户的实证研究

• 学生基于大学英语课程教学范式网上评教的认知状况调查研究

• 学生参与理论视角下临床医学专业学生学业成绩的影响因素分析

• 学术出版物插图的编排要求(2):版式要求

• 学术论文作者声音构建对比研究——以N that型式为例

• 学生专项职业能力培养的探索与实践——超声诊断仪安装维修专项职业能力的培训与鉴定

• 学术期刊论文基金项目的不当标注——基于林业行业学术期刊论文基金项目标注的调查统计

• 学术话语中“程度副词+形容词”的范畴关系及搭配构式分析

• 学生管理工作面临的问题及对策

• 学术短评:两项关于胆道闭锁的实践与技术

• 学术自信 学术个性 学术使命——地方高校学报定位与发展路径抉择

• 学术期刊开放获取的生成逻辑与发展演化

• 学生综合素质评价教师评语撰写的内在逻辑

• 血栓前状态致复发性流产的中西医治疗研究进展

• 学生满意度视角下研究生培养质量影响因素研究——基于新增硕士学位授予单位的调查分析

• 学生科学素养提升之家庭归因——基于中国PISA 2015数据的分析

• 学术引领的旗帜 学术交流的平台 学术进步的阶梯：中华医学会第24次全国麻醉学术年会成功召开

• 血塞通治疗脑梗死的疗效及血液流变学机制研究

• 血三七正丁醇部位化学成分的研究

• 学生积极性的促进在社会工作课程中的重要意义分析——以社区社会工作课程为例

• 血栓弹力图检测易栓症指导用药1例分析

• 学生居家体育锻炼的思考

• 学术期刊匿名评审的潜在风险及治理路径——兼议编辑主体性的发挥

• 学术社交网络用户知识共享意愿的影响因素研究

• 学术全文本的学术创新贡献识别探索

• 学术期刊微信公众平台运营现状及提升策略

• 学术交叉领域的双向聚类及主题关联特征分析

• 学术论文选题三论：实践感、洞察力与“学术地图”

• 学术论文写作三论:高立意、明规范与“说行话”

• 雪深超声测量中TOF估计及其误差补偿研究

• 学生参与大学内部治理的理论基础与实践路径

• 学术史视域下中国叙事文化学研究的得与失

• 学术研究与大学精神的相互滋养——以山东大学20世纪50年代初的实践为例

• 血栓弹力图联合护理风险预警监控对神经外科术后患者发生深静脉血栓的影响

• 学术外译对话合作模式构建

• 学生党建微信公众平台思想政治教育功能建设路径研究

• 学生英语学习需求视角下的大学英语教学

• 学生自杀问题的教育学之思

• 学生参与教育治理的理论逻辑与现实路径

• 学生运动员运动健康管理数据平台设计与应用

• 血栓弹力图对骨科创伤患者输血治疗的诊断价值

• 学生家长应该要注意的四件事

• 学术期刊“代理”网站对论文写作与出版的干预和影响:基于对科研人员和编辑出版人员的问卷调查分析

• 学术期刊编辑的学术素养及自我培养路径研究

• 学术粉丝作为一种研究方法：来自粉丝文化研究的启发和挑战

• 学生参与式教学评价在中学信息技术教学中的应用思考

• 学思并重的价值及其养成路径

• 学生演唱新疆风格声乐作品常见的问题

• 学生成绩管理系统的设计与实现

• 学生课堂话语权蕴含的价值观教育

• 学生期待视野下学生管理的善治调研方式——以大走访大调研为例

• 学生学习多元评价体系的探索与实践——以植物配置与造景课程为例

• 学术治理的内卷化：内涵表征、生成机理与破解之道

• 学术型中学:新时代学校高品质发展新方向

• 学术论文中学术冲突解决的语言策略

• 血栓非线性黏度性质研究

• 血栓弹力图在预防肿瘤患者PICC相关性静脉血栓形成中的作用

• 学生心理健康教育策略的有效性研究——异彩纷呈的“节文化”对学生心理健康教育的渗透

• 血栓性血小板减少性紫癜患者死亡危险因素分析

• 血栓弹力图在产后出血应用的临床分析

• 血栓弹力图对老年心脏手术患者术后静脉血栓栓塞症的预测价值分析

• 学术期刊扩散因子的改进研究——扩散指数

• 血栓弹力图在瘢痕子宫再次剖宫产产后出血的应用分析

• 血栓弹力图α角、k值在糖尿病视网膜病变早期诊断中的应用价值

• 学术“扶正”之路

• 学生参与权在大学章程中的表达与完善——基于21所高校章程的文本分析

• 学生社团自主管理之路——以福建师范大学附属中学为例

• 血栓弹力图在急性胰腺炎诊治中的应用研究

• 学术弹性:国际视野下促进教育公平的新视角

• 学术英语写作研究综述

• 雪上技巧项目运动数据采集系统的研发

• 学术合作网络与研究影响——基于我国高校科学家的微观证据

• 学生“中性化”问题及教育对策的研究

• 学生课程理解的过程探析

• 学术高管对企业创新的“双刃剑”效应——基于中小企业上市公司的实证分析

• 学术型医学研究生的创新科研训练与思考

• 学生组织发展中存在的问题及对策研究——以云南农业大学食品科学技术学院为例

• 学术现象视域中的中国当代文学“历史化”概念所指

• 学术期刊“被动型”关系稿成因及治理建议

• 学术期刊防范学术不端行为对策的思考

• 学术评价的关键问题与未来发展对策研究

• 学生学习动机和学习行为对学习成绩的影响分析

• 学术论文错误信息传播初探——以冲击地压矿井数量为例

• 学生评教的信度与效度研究

• 学术构想与生活真实——彝族图腾之争的现状与拓深

• 血栓性血小板减少性紫癜患者的临床分析

• 血栓弹力图对冠状动脉旁路移植术后输血的预测价值

• 学生党建价值观蕴涵与大学生价值观教育研究——以滨州学院航空工程学院“党旗领航工程”为例

• 学生心理能力自评问卷的初步编制

• 学术期刊编辑职业倦怠的工作要求-资源模型构建

• 雪山村灾后重建中的设计介入探讨

• 学术诚信承诺网签法在科研论文管理中的运行与成效

• 学生心理问题量表的编制

• 学术期刊微信平台论文阅读行为与移动传播策略

• 学生评教研究的最佳样本量估算——基于拉格朗日乘数法的应用

• 血栓弹力图对炎症性肠病患者高凝状态的监测价值研究

• 学术乃天下之公器——哈佛燕京图书馆馆长郑炯文访谈

• 学生生物学学科核心素养的落实——以人教版高中生物学必修一为例

• 血栓弹力图中血栓最大振幅对老年急性脑梗死患者病死的预测价值

• 血塞通胶囊结合硝普钠静脉滴注治疗冠心病合并心衰临床疗效及安全性研究

• 学术资本视角下19世纪德国大学之崛起

• 学术英语写作“产出导向法”教学实证研究

• 学术创新与门径开示——评《刘禹锡新论》

• 学术全球化时代如何推进中国世界史研究

• 学术期刊论文英译部分翻译问题之探讨——以图书情报专业刊物为例

• 学生眼中的电子图书

• 血栓风暴临床研究进展

• 血栓弹力图在青竹蛇咬伤凝血功能评估中的价值

• 学生信息管理系统的设计

• 血栓调节蛋白联合凝血酶-抗凝血酶复合物对弥散性血管内凝血诊断价值的临床研究

• 血栓调节蛋白联合凝血酶-抗凝血酶复合物判断脓毒症预后的临床价值

• 学术人才国际流动如何影响科研产出——以四所“双一流”建设高校的经济学科为例

• 血栓栓塞颈内动脉兔脑缺血模型的建立与评价

• 学生生命教育现状探究——以包玉刚实验学校为例

• 学生后进生的心理特点及康复方法探究

• 学书心迹

• 学深悟透《习近平谈治国理政》第三卷 深刻把握中华民族伟大复兴战略全局

• 血栓弹力图参数在下肢深静脉血栓形成不同中医证型中表达的研究

• 学术型研究生的职业能力培养探讨

• 学术期刊清样作者校对环节中编辑的工作要点

• 血栓形成后综合征腔内治疗的评价

• 血栓性抗磷脂综合征的十个常见问题

• 血栓素受体在动脉粥样硬化中的作用

• 血栓弹力图在缺血性脑血管病中的临床应用

• 学生一站式服务微信公众平台的开发与设计

• 血栓调节蛋白和纤溶酶原激活物抑制物-1在糖尿病肾病中的作用

• 血栓弹力图在急性冠脉综合征中的临床应用

• 血栓性血小板减少性紫癜83例临床分析

• 血栓弹力图的临床应用进展

• 血栓弹力图评价急性心肌梗死患者主动脉内球囊反搏术后凝血状态的临床应用

• 血栓抽吸联合替罗非班、硝普钠在急性前壁STEMI直接PCI中的临床应用效果

• 血栓弹力图试验指导成分输血的临床应用

• 血栓弹力图试验指导成分输血的临床应用

• 学术期刊移动传播力评价模型及其应用

• 血栓弹力图联合血气分析对下肢深静脉血栓形成及肺栓塞的诊断价值

• 血栓素A_2、前列环素对重症急性胰腺炎并发肾损害的影响

• 雪山上的滇金丝猴秘境

• 靴式压榨专利技术发展综述

• 学生综合测评系统的设计与实现

• 雪山觅影 滇金丝猴全境监测行动

• 学生宿舍管理系统的设计与实现

• 血栓抽吸导管的研制

• 学术规范的功能定位、合理限度及其法律制度体系建构

• 学生常见焦虑问题及解决方法研究

• 学生对刚体滚动过程中摩擦力作用的认识

• 学生眼中的教育公平是什么?——基于实验研究的证据

• 学术期刊编辑职业认知度及满意度调查与分析

• 学生自主创新实验的探索与实践

• 学术社交网络用户特征对知识交流效果的影响——以南京大学ResearchGate用户为例

• 血栓形成及炎症在子痫前期发生和发展中的作用

• 学术职业的终极价值

• 学士与侍郎何者为美

• 学术论文问题知识元的类型与描述规则

• 学生心理健康教育刻不容缓

• 学术型医学研究生开展实验室轮转训练的效果调查

• 学生核心素养的培养与信息技术教学的契合

• 学生指导:新高考时代学校变革的新趋向

• 学生发展之物理核心素养教育的思考

• 学生课堂实时反馈系统的数据在教学常规管理中的应用

• 学诗入门第一书——《学诗浅说》

• 血栓弹力图检测儿童脓毒症凝血紊乱的临床研究

• 学生社团,有您参与真好

• 学生眼中的羡季师

• 学术英语背景下大学英语小组合作学习的有效性研究——以上海体育学院学科生为例

• 学术性临床研究项目评审中常见设计问题及思考

• 学生是老师最好的镜子

• 学生个性发展视域下开放式课堂教学模式探析

• 学生懒惰心理的成因及矫正

• 学生心理教育摭谈

• 学生党支部的凝聚力,取决于服务学生的能力

• 学生互评在大学课程考核中的作用与实践

• 学生伤害事故类型与教育机构责任的司法实证分析

• 学思课堂视域下提升教学实效的策略探究——以初中政治学科为例

• 学生学习理论课畏难情绪对策研究——以音乐理论课为例

• 学术论文表达的多样性

• 学生写话

• 学生干部的领导方式及上下级关系对学生干部工作积极性的影响

• 血栓弹力图评估创伤后下肢静脉血栓患者凝血功能的价值

• 学术出版视角下研究生学术报刊新媒体运营策略研究——以微信公众号为例

• 学生参与对大学生GPA的影响分析

• 学生学习满意度在本科教学质量体系建设中的研究

• 血栓弹力图在预防下肢静脉曲张患者术后深静脉血栓形成及出血中的应用效果

• 学术期刊发展的区域不均衡及其影响因素研究——基于CSSCI来源期刊的数据

• 学生培养质量评价体系的模型建构与实证分析——以闽台合作办学的五所高校为例

• 学生管理信息系统优化设计

• 血栓弹力图在川崎病儿童抗血小板治疗中的应用

• 血栓弹力图在慢性肾脏病中的诊疗作用

• 学生学习动机退化问题在大学英语教学中的改进策略分析

• 血栓弹力图对急性非心源性脑梗死患者抗血小板聚集治疗的临床价值

• 学生党员社区服务探究

• 血栓弹力图与常规凝血试验对急性脑梗死短期预后的应用价值研究

• 血栓性微血管病临床诊疗进展

• 学术论文参考文献序号在正文中标注位置研究

• 血栓溶解法治疗视网膜中央动脉阻塞

• 学术期刊微信公众号著作权问题探析

• 血栓弹力图在急诊科的应用

• 血栓弹力图检测抗血小板药物疗效与下肢动脉腔内治疗后再缺血关系的研究

• 学生创新实践能力培养的市场营销教学改革

• 学术文献翻译四原则下的应用与实践——以《李劼人失落的地缘诗学观:中国革命时期的成都写作难问题》为例

• 学术论文参考文献序号标注与标点符号的位置关系研究

• 学生自我管理在高校团支部建设中的作用探究

• 学生思维能力提升的杠杆——发展性的课堂提问

• 学生发展视角下的密歇根州立大学学生事务管理制度研究

• 学术幸福感:高校教师自主专业发展的至高境界

• 学生成绩管理信息系统的分析与设计

• 学生党员廉洁人格的培养途径探究

• 血栓调节蛋白与冠状动脉慢血流的相关性研究

• 学生工作品牌建设的创新实践探索

• 学生的疑惑不容忽视

• 学术兴趣、学术乐趣、学术志趣——对高校人文社会科学领域学术研究现状的思考

• 学生德育工作研究

• 学生眼中的“绿水青山”——“青少年生态环保意识”调查与思考

• 学生对校园欺凌的态度比较及应对措施

• 血栓抽吸联合直接经皮冠状动脉介入治疗青年急性ST段抬高型心肌梗死的疗效及安全性

• 血栓弹力图在恶性肿瘤中的临床应用价值

• 学生干部在高校准军事化管理中的角色分析

• 血栓弹力图在2型糖尿病合并阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者中检测的价值

• 学生军训现存问题及对策研究

• 学生会在特殊学生群体教育工作中的作用研究

• 学生运动保健教育探讨研究

• 学生学习力研究的文献综述

• 学术论文不端行为的法律责任与对策

• 血栓弹力图对预测颅内动脉瘤支架辅助栓塞术血栓相关并发症的作用

• 学术术语翻译面面观:以“Mass Culture”和“Popular Culture”为例

• 学生体质不强,缺的不仅是运动时间

• 学生手机应用于英语教学的思考

• 血塞通在脑血栓治疗中的应用分析

• 血栓后综合征的腔内治疗研究进展

• 血色病国际有关p.Cys282Tyr纯合基因型血色病的治疗推荐意见

• 学生道德素质培养的策略及思考

• 血栓通联合用药治疗脑梗死的研究进展

• 雪松在豫西丘陵区不同土壤条件下的生长研究

• 学生综合素质智能分析系统设计与实现

• 学生干部“一岗双责”在思政教育中的实现路径

• 学术论文致谢的体裁分析

• 学术致谢的语类结构及其语法体现

• 学术致谢的语类结构及其功能变体研究

• 学士论文致谢

• 学术文章中的“致谢”与注脚

• 学术致谢

• 雪山历险记 12 劫后余生

• 血栓通注射液治疗脑梗死急性期的临床效果

• 学生组织在高校生态文明教育中的主要功能及实现路径探析

• 学术巨著 经典传承——读《滕大春文集》

• 学术进路与哲学之道——杨国荣教授访谈

• 学术趣味与理论的“介入”：朱国华教授访谈录

• 学生对“高中地理微课应用”的感知研究

• 学生自创漫画项目

• 学生组织公益实践育人实效探究——以华中师范大学明德学社为例

• 学术微信公众号用户持续使用意愿影响因素研究

• 学生表情识别研究综述

• 学术出版定价存在的问题及影响因素

• 学术与商业的平衡——从剑桥大学出版社变迁史谈学术出版社的生存之道

• 学生伪善行为的类型、根源及消解

• 学生相对贫困与新时代教育扶贫策略——基于中西部6个省18个扶贫重点开发县的调查

• 学生想象力对地理审美敏感性提升的探究

• 学生学业成就的城乡差距及其影响因素——基于PISA2015数据的分析

• 学术视域下的多元批评与探究——东西创作研究述要（1988-2020）

• 学生生活经验融入高中政治课堂的价值及路径

• 学生暑期学业会滑坡吗?

• 学术影响力与国际话语权建构：文学伦理学批评十五年发展历程回顾

• 学生主体视角下高校课程思政的实现路径

• 学生学习投入监测体系的构建——对话美国NSSE项目主任Alexander McCormick教授

• 学生自主数学探究活动例析及启示

• 学术型硕士研究生学术素养的要素结构与发展机制研究

• 学生成绩对教师工资的影响

• 学生犯错 自我矫正

• 学抒情，练修辞——第二单元学法指导与练习

• 血栓弹力图在指导重症患者合理输血中的应用价值研究

• 学术期刊发布投稿方式的途径研究

• 学术出版研究知识结构与前沿热点——基于SSCI期刊Journal of Scholarly Publishing和Learned Publishing(2010—2019年)的文献分析

• 血栓通联合生蒲黄汤治疗眼底出血临床观察

• 血塞通软胶囊治疗高脂血症动脉粥样硬化36例临床观察

• 血栓通联合胰岛素注射液治疗脑卒中合并T2DM的研究

• 血塞通、血栓通和舒血宁治疗中风的效果与成本分析

• 血栓弹力图在急性脑梗死患者阿司匹林治疗效果监测中的应用价值

• 血栓弹力图和凝血检测在凝血功能异常患者中的应用效果

• 学生信息管理微信小程序数据获取与构建

• 血栓通治疗中等严重程度脑梗死临床效果观察

• 学术期刊合著论文作者的科研合作特征分析

• 血栓防治仪在预防剖宫产产妇深部静脉栓塞中的观察与运用

• 血栓弹力图在初发急性心肌梗死患者中的临床应用

• 学术动态

• 血栓弹力图评估替格瑞洛与氯吡格雷对STEMI患者支架术后抗血小板作用的效果

• 血栓通结合抗氧化药物治疗糖尿病周围神经病变的临床效果分析

• 血栓风险因素自我评估对提高深静脉血栓形成预防的依从性效果

• 血栓弹力图在不同进展期急性脑梗死患者中的临床应用

• 学术通讯:《民俗》周刊的一种编辑意识

• 血栓素B2对急性主动脉夹层诊治的指导价值

• 血栓抽吸（ADAPT）与支架取栓在治疗急性大血管闭塞性脑梗死的比对研究

• 血栓通胶囊联合氯吡格雷对慢性阻塞性肺疾病高凝状态及对IL-6、hs-CRP水平的影响

• 血栓抽吸在急性ST段抬高型心肌梗死患者不同发病时段中应用的临床疗效

• 学生党组织生活质量如何有效提升——基于高水平大学建设

• 雪山脚下的36度

• 学术英语阅读素材的智能选取与教学应用研究

• 血栓弹力图在食管癌患者围手术期检测中的意义

• 学术伦理和学术研究中的道德选择问题——“变革时期的旅游研究”系列对话连载(三)

• 学术信息聚合系统的特点和发展趋势

• 血栓弹力图在急性冠状动脉综合征患者替格瑞洛治疗中的指导价值研究

• 血栓弹力图评估腹腔镜手术对结直肠癌患者凝血状态影响的临床研究

• 血栓弹力图预防胸腰椎骨折患者围手术期静脉血栓栓塞的价值

• 血栓弹力图预测急性脑梗死静脉溶栓后早期神经功能恶化的研究

• 血栓弹力图指导抗血小板治疗对缺血性脑卒中二级预防效果影响的研究

• 血塞通软胶囊联合阿司匹林治疗老年慢性脑梗死的效果分析

• 血栓闭塞性脉管炎腔内介入治疗的临床护理

• 血栓弹力图结合凝血功能等指标检测对透析患者出血风险的研究

• 血栓弹力图与传统凝血功能检查在颅脑损伤患者手术中的应用效果比较

• 血栓弹力图指导成份输血对失血性休克患者临床转归的影响

• 血栓弹力图与常规凝血功能检查对危重新生儿凝血功能评估价值

• 血栓弹力图在心脏瓣膜置换术患者抗凝治疗中的应用价值分析

• 学术权威视角下的大学教师学术评价

• 血栓弹力图对妊娠晚期妇女凝血功能评估的应用价值

• 血栓弹力图相关参数对股骨粗隆间骨折术后深静脉血栓形成的预测价值研究

• 血栓弹力图指导创伤失血性休克急诊输血策略研究

• 血栓弹力图对冠状动脉粥样硬化性心脏病经皮冠状动脉介入术后抗血小板治疗患者血小板聚集抑制效果的评价

• 血栓弹力图和血清淀粉样蛋白A检测在妊娠子痫前期中的应用价值

• 学生评教中的博弈与变革

• 学术信息搜寻过程中的用户信息焦虑研究

• 学术图书馆参与数字出版的动因与条件分析

• 学生英语阅读能力培养中二语习得理论的应用研究

• 学术研究活动对应用型本科酒店管理专业学生就业素质的提升作用研究

• 学生在体育课上的消极行为表现原因分析及对策研讨

• 学生会管理模式探索与研究——基于某高校二级学院的研究

• 学术第一课——近观美国高校新生的共同阅读项目

• 学生需求视角下的大学英语教学探析

• 学生在高效英语课堂小组合作学习中的现状调研

• 血栓弹力图在动脉瘤性蛛网膜下腔出血后凝血功能研究中的应用价值分析

• 学生该为数学学习做点什么

• 学生二三事

• 血栓实验室检查的循证发展与挑战

• 学生参与下的学校行政管理方法初探

• 血塞通联合羟苯磺酸钙胶囊治疗老年性黄斑变性的疗效研究

• 学生标准化病人在基础护理技能三站式考核中的应用效果评价

• 血栓弹力图在急性呼吸窘迫综合征患者中的临床应用观察

• 学生抗挫力在小学体育课堂教学中的培养

• 学生考研意向的培养、引导与保障

• 学术型中学建设的思考与实践

• 学生党组织在创新型人才培养中的作用研究

• 学生打好习作基础之我所见

• 血栓弹力图评价慢加急性肝衰竭患者的凝血功能及预后研究

• 血栓弹力图辅助评估膝关节置换术后抗凝药物疗效比较

• 学术词汇在大学英语写作教学中的应用

• 学生工作谁是主角?——记一名优秀班委养成案例

• 学生频发事故引发再思考

• 学生为主的高中语文教学设计过程研究

• 学生团学组织在学院文化建设中的作用

• 学生诚信知行冲突的成因识别与转换教育

• 学生消费主义时代下关于高等教育发展的思考

• 学生体质健康状况下的学校体育课程教学改革

• 学术研究的意义及方法——重温爱因斯坦《探索的动机》

• 学生党员进社区 联动发展新模式——以上海电力学院环境与化学工程学院为例

• 学术讲座听力教学初探

• 学生分组自治 家长分工协作——首都师大附小“生本教育”班班级管理探索与实践

• 学生解决“复杂工程问题”能力培养研究——以软件工程(工程造价)专业为例

• 血栓调节蛋白、血浆D-二聚体对恶性肿瘤经外周静脉穿刺中心静脉置管相关性静脉血栓的影响

• 血栓性血小板减少性紫癜为补体相关性疾病的研究进展

• 学术英语过程写作教学中教师有效反馈模式研究

• 学生综合素质评价研究的主题与逻辑

• 学生视角下国际期刊论文写作课程教师的理想素质研究

• 学生授课法在护理学基础实验教学中的应用

• 学术与人事：《殷历谱》成书及传播相关问题考论

• 血栓弹力图指导失代偿期肝硬化患者输血治疗的临床价值分析

• 血栓弹力图联合Caprini模型评估结直肠癌患者术后深静脉血栓形成的风险

• 血栓抽吸术对超急性期的STEMI患者介入治疗中慢血流/无复流的影响

• 学生家庭背景与家校合作育人中的教师行为

• 学生公寓文化育人路径探索

• 学术虚拟社区核心用户兴趣迁移模型构建研究

• 血栓调节蛋白抑制慢性肾脏病微炎症的机制研究进展

• 学生全球流动网络国家格局的变化与中国选择

• 学生体育核心素养的协同培育路径研究——基于教育生态理论的视角

• 学生评教如何实践“以学生为中心”？——基于台湾两所高水平大学学生评教制度改革的案例研究

• 学术图书编辑中的常见问题及对策探析

• 雪松松针多糖提取及中红外光谱研究

• 学术表达的立场、方法及韵味——关于《现代中国的述学文体》

• 血栓弹力图在神经外科的临床应用进展

• 血塞通联合盐酸文拉法辛治疗短暂性脑缺血发作和轻型卒中患者躯体化症状的临床研究

• 血栓弹力图在呼吸系统常见疾病中的应用研究现状

• 学生教学信息员制度和反馈机制在教学质量管理中的实践与思考

• 学术英语知识与学术英语课程的互动模式探索

• 学生管理目标从形成规制到促成自主的深化

• 血栓闭塞性脉管炎辨证规范和辨证差异性比较

• 学生信息素养混合型教育模式的探索

• 学术性中学能建成吗

• 学生标准化病人在手术室护理实训教学中的实践

• 学术道德建设背景下艺术类教学与科研改革创新研究

• 学术场域考察:中国新媒体研究之研究

• 学生为本视角下的研学旅游方法论

• 学术研究历久弥新——访陈智超先生

• 学术期刊学术传播水平评价——期刊传播因子

• 学术英语写作中短语框架的功能特征——基于中英博士论文引言语料库的对比研究

• 血栓弹力图与常规凝血试验在急性缺血性卒中的应用价值

• 血栓弹力图对突发性聋预后判断的意义

• 学生宿舍空气源热泵热水系统的智能控制设计

• 血栓专业药师培养的探讨与思考

• 学术、自治与劳动:美国深泉学院的教育理念及启示

• 学生合作问题解决过程中的教师注意——基于15位职前数学教师的眼动研究

• 学生公寓安全疏散模拟与安全对策研究

• 学生体质与生活场域:教育振兴政策对体质的影响

• 学史明理：增强跟党走的理论自觉

• 学史增信绘就科技自立自强新蓝图

• 雪松松针HPLC特征图谱及6个成分的含量测定

• 学术期刊在党史学习教育活动中的作用

• 雪上项目运动员体形态、体成分特征及对策研究

• 学生权利在大学章程中的文本表达与完善——基于13所新修改大学章程的文本分析

• 学史明理 当好新时代林业科技先锋

• 学术代表作评价：方法述评与研究展望

• 学术的地域性传播——清代安徽数学学派的内部交流与外部互动

• 学术期刊“编辑学者化”：争鸣、实然与应然

• 学生综合素养提升下的大学语文课程教学

• 学生标准化病人在中医内科临床实训教学中的应用

• 学生因学校适应不良想辍学怎么办——从一例中职生辍学倾向的心理干预案例展开分析

• 学术研究不可脱“实”向“虚”

• 学术类出版社编辑：入职门槛与学习路径

• 学术论文重要度分析——以语音情感分析为例

• 学术期刊执行推荐性国家标准的影响因素分析——基于计划行为理论

• 雪松醇纳米乳的配方设计及表征

• 学生成长指导教师专业学习共同体建设

• 学生中心和持续改进的体育游戏课程智慧教学实践

• 学书心悟

• 学术史视野下民国时期高等教育研究对政策的影响——以大学课程整理为例

• 学术期刊与新媒体融合发展的研究

• 学生对“语言学概论”课程的认知、期待与态度——以调查问卷数据为基础

• 血栓弹力图在新生儿凝血功能检测中的临床应用及研究进展

• 学术与政治之间：《科学》杂志与“科学救国”思潮的建构与传播

• 学生标准化病人在《内科护理学》实验教学中的应用

• 血栓弹力图在指导非小细胞肺癌患者围术期的非红细胞输血应用效果和价值

• 学术生态优化背景下高校科研效率时空分异研究——以“双一流”建设高校为例

• 血栓闭塞性脉管炎的血管管腔准备方式分析

• 学生新闻社团的组建、运行与管理——谢六逸新闻教育思想研究（之三）

• 学生数学创新素质评价指标体系构建——基于德尔菲法的调查分析

• 血栓通注射液联合针灸对缺血性脑血管病恢复期患者疗效分析

• 血栓闭塞性脉管炎的治疗进展

• 学术语言的概念、特征及教育意义

• 学术画像在科技期刊中的应用研究

• 学生体育学科核心素养培养应把握的关键与有效策略

• 学术失范：内涵、成因与治理

• 学术国际话语权中的语言权问题

• 学思相长 知行合一 不断增强党史学习的创新性与实效性

• 学术期刊撤稿引出的出版伦理问题与对策

• 学术发包制：具有中国特色的学术治理模式

• 学生标准化病人在医学生症状学问诊教学中的应用

• 血栓心脉宁片抗动脉粥样硬化的网络药理学分析

• 学术“对手方”与钱穆的清学史研究

• 学术期刊编辑提升“四力”的价值及实践研究

• 学书直言

• 学生会组织结构变革对服务力提升的影响探究

• 学史力行：在铭记历史中开创新局面

• 学生素养发展导向的离子反应复习课设计

• 学生积极心态的内涵、重要价值与培养策略

• 学术史研究的新探索——评《当代中国古代文学研究》(1949—2019)

• 血栓弹力图与比浊法对神经外科脑肿瘤患者术后出血风险预测价值研究

• 血栓护理管理小组对骨盆骨折卧床患者DVT的预防作用

• 血栓弹力图与凝血参数对老年脓毒症患者病情严重程度和预后的评估价值研究

• 学生辅助疗效评估在心内科临床教学中的应用

• 学术、思维与生活——深切缅怀恩师陆有铨先生

• 学术职业中“希波克拉底誓言”的现实价值——兼论对高校教师职业道德建设的审思

• 血栓弹力图指标与DIC的相关性及其诊断价值分析

• 血栓负荷量对大血管闭塞性卒中急诊血管内再通治疗预后的影响

• 学术期刊评价与公安学术期刊栏目建设

• 学术期刊编辑校对环节核红的节点设置和关键要点

• 学术新媒体用户社会化阅读行为的生成机理研究

• 血塞通注射液联合复方甘草酸苷治疗儿童过敏性紫癜性肾炎疗效及安全性评价

• 学术期刊：从交流媒介到学科建制——以《哲学汇刊》为中心的研究

• 学生视角下的高校教学信息化满意度及影响因素研究

• 学术阅读智慧化：学术论文在线阅读系统优化研究

• 学术期刊专家审稿工作评价的实施现状与推进策略

• 学生整体发展:学科融合的逻辑起点

• 学生心理危机干预中高校辅导员的伦理困境及应对策略

• 学生寄宿家庭的演变历程、运行基础及发展原因——基于西北地区G县的田野调查

• 学术期刊编辑对引文失范现象的防范

• 学生实践能力培养视角下药事管理学案例教学的反思

• 学术查询意图类目体系构建与分析：百度学术查询日志的实证

• 学生自我管理在高校团支部建设中的价值体会

• 学术救国：民国时期民族学本土化的取向与实践

• 学术期刊内容精准推送服务研究及单刊实践

• 学术论文创新贡献句识别研究

• 学术期刊话语影响力相关指标的特征及其关系研究——以中国英文学术期刊为例

• 血栓弹力图监测孕晚期血小板减少症患者凝血功能的研究

• 学术期刊论文下载量与被引频次间的关联性分析——以政治类学科为例

• 学术期刊国际影响力提升策略探析——以Frontiers出版集团系列期刊为例

• 学生自我评价在无机化学实验教学中的应用

• 学生小组讨论的会话和礼貌策略分析

• 学术期刊的退稿工作及焦点问题探究

• 学生体能训练视角下大学体育教学课程建设研究

• 学术社交网络中iSchool高影响力科研成果特征分析

• 学史力行 共同构建档案事业新发展格局

• 学生潜能的开发与释放

• 学术文摘创新点挖掘的认知分析方法

• 学术职业制度变革的实践逻辑及政策限度研究

• 学生生涯规划与自主发展能力提升路径分析

• 学术期刊专家接收意见反馈的意愿、影响及现状调研

• 学生怕师之日便是教育失败之始

• 学生社区智慧门禁管理系统的设计和实现

• 学生深度参与的课堂学习及其实践路向

• 血栓形成机制及抗凝药物的药理特点

• 学术文本词汇功能识别——基于标题生成策略和注意力机制的问题方法抽取

• 学生视角下混合式教学满意度分析

• 学生课堂沉默现象的本质探析

• 学生STEAM素养的内涵、意义与表现形式

• 学生自主学习的国际研究热点与前沿分析

• 学术创业场域中的双重逻辑

• 学生参与大学治理的中国式图景:两种参与模式的嵌套

• 学术代表作时间周期、首发载体及题材类型特征研究——以图灵奖为例

• 血栓标志物在新型冠状病毒肺炎重型患者中的诊断价值

• 学术文本词汇功能识别——在关键词自动抽取中的应用

• 学生营养改善计划2012—2017年学校膳食能量与宏量营养素供应变迁

• 学生学业救济:内涵、特征及其现实价值

• 学术社交网络中科研成果浏览行为规律及影响因素分析

• 学术英语学习者语料库的创建与应用研究

• 学术会议论文新颖性测度研究——以计算机学科人工智能领域为例

• 学生在线学习效果的影响因素及解决对策

• 学生干部有效参与高校安全稳定工作探究

• 学生党员在高校思想政治工作中发挥示范引领作用的实践路径研究

• 学生教育管理与高校思想政治教育融合路径

• 血塞通冻干粉联合应用生物蛋白海绵对老年椎管内肿瘤术后并发症的干预效果

• 学生对英语听说类课堂纠错反馈的需求研究

• 学生视角下工程造价专业课程评价研究

• 学生资助有助于提升贫困生政治价值观吗?——基于全国14所高校的抽样调查

• 血栓弹力图联合D-二聚体在肺部手术后下肢深静脉血栓形成的预测价值

• 学生教育管理中的服务型理念探究——评《我国大学生价值教育发展史研究（1949—2019年）》

• 血栓四项指标与血栓弹力图参数检测对脓毒血症合并弥散性血管内凝血的早期诊断价值比较

• 学术期刊论文题目的英译研究

• 学生视角下的江西高校创新创业教育评价体系构建研究

• 学生组织在高校第二课堂建设中思政育人作用的发挥

• 学生体质健康教育政策监控主体的问题和优化策略分析

• 学四史，谈新闻

• 血栓弹力图评估胰腺癌患者凝血功能状态及鉴别诊断的应用

• 学术期刊在新时代加强意识形态安全建设的意义及对策探讨

• 血栓弹力图联合常规凝血功能诊断老年肺癌患者凝血功能的价值研究

• 学生译员德汉翻译过程研究——以说明书为例

• 学术虚拟社区特征对知识交流效果影响的研究

• 学术史视域下的《仪礼》经文文法研究

• 学生管理工作对大学生思政教育的促进途径分析

• 学生与文本对话，建构语篇主题意义

• 雪上运动场馆群山地设计技术初探——以北京2022年冬奥会与冬残奥会张家口赛区古杨树场馆群为例

• 血栓弹力图检测指导中国缺血性卒中患者抗血小板的meta分析

• 学术期刊与科学基金通信作者标注规范管理及对策——以国内管理科学类重要期刊为例

• 学术专著影响力评价研究——以“三联·哈佛燕京学术丛书”为例

• 学生自主管理在护理实验室开放式管理中的应用

• 学术创业与制度环境——制度激励下的大学科研人员创业意愿实证研究

• 学四史 育情怀 担责任

• 学史明理的四重意蕴

• 学生主体视角下地方应用型本科课堂教学满意度研究

• 学生的“经济生活”刍议

• 学生实践能力与自主学习方式培养探析——以高中化学教学为例

• 学术交融与穆旦诗歌经典化建构

• 学生评教中的主体性与评教指标体系构建

• 学术期刊主编笔谈：学习习近平给《文史哲》编辑部全体编辑人员的回信

• 雪山

• 学术性写作如何确定选题

• 血栓弹力图中血栓最大振幅在预测肺癌患者术后发生静脉血栓中的价值

• 学术创业如何影响学者科研产出——以“双一流”建设高校材料学科为例

• 雪山杜鹃多糖对环磷酰胺致免疫低下雄性小鼠肝肾脏的保护作用

• 学术研究的商品化

• 学生社会工作骨干培养体系的研究与实践——以清华大学为例

• 学术期刊开展知识服务相关情况的调查及分析——以江苏省医药类学术期刊为例

• 学生眼里的在线教学:行为、效果与挑战——基于新冠疫情期间清华大学学生在线学习行为调查

• 学术图书馆战略规划编制十大关键问题

• 学生发展核心素养的主题式校本课程特征

• 学术英语混合式教学模式的构建

• 学术交流视域下的高校图书馆信息文化素质建设研究——2019年全国高校信息素养教育研讨会综述

• 学术文献术语抽取方案比较研究

• 血塞通软胶囊干预冠心病血瘀证患者lncR CTB114C7.4-miR3656-BCL2A1调控网络的临床研究

• 学生视角下高校新工科双语课程的问题及对策

• 血栓弹力图联合D-二聚体/纤维蛋白(原)降解产物比值检测在脓毒症并发弥散性血管内凝血患者中的应用价值研究

• 血栓弹力图在子痫前期中的应用价值

• 学史崇德 修身正行

• 学思并举、知行并重、本外共参——张柏然教授翻译人才培养观

• 学术型与专业型经管类硕士生培养质量多元评价体系构建

• 血栓弹力图预测肝移植术中大量输血及指导备血的研究

• 学术英语写作课程中的诚信教育

• 血栓弹力图指导抗血小板治疗在冠状动脉支架植入术后患者中的应用

• 学术文本中细粒度知识实体的关联分析

• 学生营养知识、态度、行为(KAP)调查问卷分析

• 学术成果的脸书提及量分布特征研究

• 学术会议质量综合评价研究及实践

• 血栓通注射液联合多奈哌齐治疗血管性痴呆的临床研究

• 学术期刊编辑继续教育探讨——基于编辑学术素质的视角

• 学生组织参与高校后勤管理对策研究

• 雪松精油的化学组成及乙酰胆碱酯酶抑制活性

• 血栓弹力图检测对于血液恶性肿瘤患者体内凝血状态的评估作用

• 学术史意识、引证行为与我国学术积累问题——基于人文地理学研究和阅读的个人感知

• 学术期刊与新媒体融合的机遇和挑战

• 血生化指标和瞬时弹性成像技术联合诊断2型糖尿病伴NAFLD肝纤维化程度的价值

• 血栓弹力图与凝血常规联合APACHE Ⅱ评分对凝血功能障碍重症患者的预后分析

• 学术训练营：新文科背景下图书馆数据素养培训新模式

• 学生课堂虚假应答的原因及矫正

• 学生公共身份的游离与复归：去内卷化的视角

• 学术论文的定性评价定量化研究

• 血塞通注射液对急性心肌梗死经皮冠状动脉介入术后患者心功能影响的Meta分析

• 学术期刊微信传播的场域冲突与融合发展路径

• 学生体质健康测试对中职院校体育教学改革研究

• 学术期刊智库化转型及其服务疫情防控的路径创设

• 学术期刊对科研诚信要承担的责任

• 血栓通胶囊联合阿司匹林辅助治疗脑梗死的临床效果

• 学生从第一门程序设计课中究竟该学会什么？

• 学术活动何以沦为“学术赶集”?——以西部地区新增教育学博士点院校为中心之理性探析

• 学生应该做何种作业

• 学生慕课认知情况与学习行为调查研究

• 学生参与建设人体结构与功能学1线上精品课程的实践探索

• 学生课外补习参与的同伴效应研究

• 学术不端类事件网络舆论形成要素研究——以张裕卿被实名举报学术造假事件为例

• 学术期刊编辑回复人情稿初审意见策略分析

• 学赛相辅——探索信息类创新人才培养新路径

• 学生媒介素养养成浅析

• 学生评教视角下高校青年教师教学能力的调查与思考

• 学生视角下的MOOC课程教学质量评价体系构建研究——以学术信息素养类MOOC课程为例

• 学生译者语言风格传译过程的元认知研究

• 学生课堂反思的三重逻辑向度

• 学生多元化发展视域下的民办高校继续教育人才培养模式构建

• 学生综合素质档案作假的动机、危害与矫正

• 学术期刊众包同行评审模式研究

• 学生党建视角下高职院校新媒体中心建设研究

• 学生全面发展视域下应用型本科高校劳动教育路径研究

• 学生用笔产品质量安全风险分析

• 学术期刊编辑增强“四力”的实践路径

• 学生职业生涯规划中心理健康教育的价值研究

• 学生主体 教师主导 激活课堂——对接快递企业营销岗位实战课程的探索与实践

• 学术主持人语

• 学生自我管理素养的意蕴、结构及培养

• 血栓弹力图预测急性缺血性卒中出血转化的价值研究

• 学生视角下短期支教存在的问题及改善措施研究

• 血栓弹力图评价急性脑梗死患者应用阿司匹林及氯吡格雷抗血小板治疗的效果

• 学术期刊数字化转型中的编辑技能培养

• 学生对于线上诊断性测评反馈报告的评价与建议

• 学生党员档案的多模块构建与动态管理建设路径

• 血栓通注射液改善急性脑梗死患者炎症因子水平的Meta分析

• 血栓动物模型的制备方法

• 学生社团赋能中医药院校创新创业教育探究

• 学术资本主义视域下高校教学与科研的管理

• 学术自应超董贾:曾巩校雠与金石学成就申论

• 学术漂移还是职业漂移：20世纪90年代以来欧洲职业教育的发展轨迹——基于《1995—2035年欧洲职业教育与培训》的解读

• 学术创业的组织伦理：障碍与突破

• 学生对线上诊断性测评反馈报告的评价调查研究

• 学术翻译“六关六观六品”论

• 学术出版“走出去”的内在要求与外在约束

• 血栓弹力图在肿瘤患者PICC相关性静脉血栓诊疗中的作用

• 学生打“小报告”，教师要“见招拆招”

• 学生体质健康增强的难题与协同促进策略

• 学术“元”创的追求——评《美生学——生态美学元理论》

• 学生党建工作中的思想政治教育融入

• 血塞通对急性胰腺炎瘀毒互结证患者的炎症、微循环以及肠屏障功能的影响

• 血栓通穴位注射治疗新型冠状病毒肺炎临床研究

• 学生主体视角下高校思想政治理论课教学实效性评价与影响因素研究

• 薛绍徽：“开眼看世界”的闽川贤媛

• 学术期刊编辑创新能力的提升路径探究

• 学生能力提升目标下的“税务管理”课程教学探索

• 学术对话:新农村建设和传统村落文化保护

• 血栓通注射液联合西药常规治疗心绞痛疗效及安全性的Meta分析

• 学术期刊编辑的学术敏感

• 学生社会情感能力的国际比较：现状、影响及培养路径——基于OECD的调查

• 血栓防控专职护理对行单侧人工全膝关节置换老年患者术后下肢深静脉血栓形成风险的影响

• 学生数据分析观念的培养

• 学术期刊加大马克思主义理论宣传力度探究

• 学生主体视角下的高校芭蕾舞教学研究

• 学生数学运算中的“乘法分配律泛用”问题探微

• 学生进行历史推理何以可能——以2020年全国Ⅱ卷第29题为例

• 血栓弹力图与传统凝血四项指标对糖尿病周围神经病变患者应用分析

• 血栓调节蛋白基因多态性与肺栓塞的风险评估

• 学生党支部标准化建设的探索和实践

• 学生创新素质能力培养途径研究

• 学生视角分析高校教师课堂教学现状及学科差异——以山西省八所地方高师院校调研为基础

• 血水同治法治疗多囊卵巢综合征

• 学术图书编辑中常见问题及对策探析

• 学生公寓阳台空调室外机运行热环境模拟与优化

• 学生参与研学旅行课程开发探究——基于武汉市6所试点小学的调查

• 学术图书馆出版服务模式与创新路径研究

• 学术乃天下之公器——为《历史教学》创刊70周年而作

• 学生参与大学治理的理论逻辑与实践路径

• 学生视角下高师合唱课堂教学存在的问题及探讨

• 学术迹及其应用研究的综述

• 血栓弹力图指导食管癌患者临床输血的价值及其与常规凝血实验检测指标的相关性分析

• 学生参与式细胞生物学实验微课的制作与应用

• 血栓调节蛋白-33G/A基因多态性与良性阵发性位置性眩晕的相关性研究

• 学生经验在中学物理教学中的应用

• 学生手机使用管理的教育价值

• 学术英语写作实验教学研究

• 学深悟透“最新教材”构建大思政育人共同体

• 学术论文与技术专利:鱼与熊掌能否兼得?

• 学生视角下会计英语语言特点及翻译策略

• 学生自制视频教学法在医学英语课程中的应用探析

• 血塞通注射液对OGD/R损伤小鼠脑微血管内皮细胞VEGF通路表达的影响及机制研究

• 学生宿舍建筑电气设计分析花新齐(清华大学建筑设计研究院有限公司，北京100084)

• 学史悟“魂”

• 血栓弹力图联合凝血四项检测对评估股骨头置换术中出血风险的临床价值研究

• 血栓弹力图与常规凝血指标对老年创伤性骨折患者术后下肢深静脉血栓形成的预测价值分析

• 学生成长发展需求视角下高校辅导员职业能力提升研究

• 学术大数据驱动下图书馆一流学科精准服务研究

• 学生社团开展戏剧文学活动创新研究

• 学生异步在线研讨技巧的实证研究——同伴辅导的个案研究

• 学术期刊开展知识付费的机遇、困境与策略

• 血栓调节蛋白在疾病中的作用

• 雪松年内径向生长节律研究

• 学术期刊同行评议中不端行为的应对策略

• 血栓形成倾向在非创伤性股骨头坏死发生中的研究进展

• 学生认知思维中的“多任务加工”学习行为

• 学术的真谛在于传承——《来新夏文集》编辑后记

• 血塞通软胶囊(三七总皂苷)对脑出血大鼠脑组织的保护作用

• 学生内驱力激发与全面发展

• 学生成长内驱力激发的学校思考和实践

• 血神经屏障和Claudin-1蛋白在大鼠慢性神经病理性疼痛中的作用

• 学生学习策略对高职英语多模态口语教学影响的实践研究

• 学生智能手表引发的校园隐私伦理困境及其突破

• 学术英语写作教学中的元话语能力培养

• 血塞通定向透药导入疗法联合甲钴胺治疗糖尿病周围神经病变疗效观察

• 学术英语写作素材选取与教学应用——评《学术英语》

• 学术论文副标题适用情况及审改要点举隅

• 学术论文写作“形式”谈——基于社科期刊编辑视角

• 血栓弹力图联合氯吡格雷基因检测在颅内未破裂动脉瘤中的应用

• 学术不端撤销论文施引文献引用态度分析——以哈佛大学心脏干细胞撤稿事件为例

• 血栓抽吸及替罗非班预处理罪犯血管后延迟支架植入术治疗急性心肌梗死的临床分析

• 学术社交网络问答质量智能评价与服务优化研究

• 雪山草鸡感染传染性法氏囊病病毒新型变异株的鉴定

• 学生评教指标体系研究——以厦门大学嘉庚学院为例

• 学生SP辅助教学法对护生护患沟通能力的影响

• 学生主体视角下高校思政课亲和力提升研究

• 学生自主时间管理中的“马太效应”及其应对

• 血栓弹力图在脑卒中后偏瘫患者深静脉血栓形成评估中的应用价值

• 学术评价中“核心期刊”应适用有度——基于核心与非核心期刊优秀论文质量对比分析

• 学生宿舍和食堂环境中克罗诺杆菌污染状况及分子分型和耐药特征分析

• 学术期刊与学术类社交媒体传播机制比较研究

• 学生标准化病人在儿科护理临床教学中的研究

• 血栓弹力图与常规凝血指标对腰椎术后下肢深静脉血栓形成的预测价值

• 学生党员对普通学生的思想教育分析与研究——以宜宾学院为例

• 学生需求分析视角下英语专业课程设置——以江苏大学京江学院为例

• 学术论文创新性评价研究综述

• 学术影响力预测研究进展述评

• 学史增信的鲜活教材——读《精准扶贫 精准脱贫：科学决策大数据案例精选》有感

• 学术虚拟社区持续知识共享意愿研究——基于社会交换视角

• 学生参与对学校认同的影响研究——互联网使用的中介效应

• 学生工作者应成为大学文化的践行者和传播者

• 学术论文在生物化学教学中的应用

• 学生译者思辨能力表现研究——以复合句翻译为例

• 学生好奇心的育人价值与培养策略

• 学术论文子句语义类型自动标注技术研究

• 学术英语中的情态隐喻

• 血栓弹力图与经皮肾镜取石术患者术后出血的相关性及临床价值

• 血栓弹力图在儿童重症支原体肺炎凝血监测中的价值

• 雪上项目运动员专项体能与专项成绩的相关性研究

• 学术型硕士研究生创新能力培养机制的探索与实践

• 学术道德建设背景下艺术类专业教学改革研究与实践

• 学术论文公开评审平台数据分析

• 学生音乐作品分析能力在手风琴演奏中的重要意义

• 血栓靶向相变纳米粒穿透深度与其溶栓效果相关性的实验研究

• 学术型硕士研究生“RSA”三位一体培养模式的研究

• 学术创业：大学教师的职业属性——学术职业属性论

• 学生发展核心素养视角下问题式教学的核心要件与突破策略——以美国中学区域地理教学案例为切入点

• 学生参与度视角下“对分课堂”的探索与实践——人体解剖学为例

• 血栓弹力图血小板功能对脑出血进展及预后的评估价值

• 学史增信:增信仰信念信心信任

• 学术期刊访谈或口述类成果署名类型的分解与规范

• 学生心理健康教育工作有效开展的策略

• 学生喜欢健美操而不喜欢健美操体育课的对策分析研究

• 血栓弹力图在儿童严重软组织感染后脓毒症并发弥漫性血管内凝血诊断中的应用价值

• 血塞通软胶囊综合评价研究

• 学士学位论文的质量问题及其提升对策

• 学生社团嵌入医学院图书馆创新服务实践——以滨州医学院图书馆为例

• 学生与普通高校的教育行政争议防范研究——基于对教育行政诉讼案件的思考

• 学术期刊的新媒体学术运营策略

• 学生参与式英语口语形成性评价促学效果探究

• 学生心理危机干预案例分析

• 学术演进与产业发展:近十年出版学研究的回顾与反思——基于CSSCI数据的学术图谱研究

• 学术文本中的特征性句干研究:其型式与功能分布特征

• 血栓弹力图-最大振幅与急性冠脉综合征冠状动脉狭窄程度及其心血管事件的相关性研究

• 血栓通联合吡拉西坦对缺血性脑卒中患者中医证候评分、神经功能及血清NPY、Hcy水平的影响

• 学生在校本课程评价中的缺席与回归

• 学术型教师教育者的身份建构

• 学术期刊微信公众号运营策略探析——以“河北农业大学学报社会科学版”为例

• 学生网络社团在高职院校新媒体建设中的作用——以郑州铁路职业技术学院大学生网络文化工作室为例

• 学生运动兴趣的心理机制与培养方法

• 学术期刊公众传播的作用与途径——以生物及相关领域期刊为例

• 学生身心健康发展之需——校园体育文化建设

• 学术型研究生学术创新的过程要素及实现路径研究

• 学生公共生活参与及其教育——以中小学校园欺凌为例

• 学术生态环境研究及治理设计——以科研评价和项目自动评价为例

• 血栓弹力图与凝血指标在评估甲状腺手术患者出血的价值对比

• 学生社团在大学生社会责任意识培养中的作用

• 学生学习化学核心概念现状调查研究

• 学生心理素质简化版自评问卷的编制

• 学深悟透讲话精神 奋力推进乡村振兴

• 学术期刊融合发展刍议

• 学术“全评价”体系与中国特色哲学社会科学学术评价体系的构建与完善

• 学术创业研究现状与未来展望

• 学术短评:营养不良评估及其对小儿外科手术结局的影响——一项基于NSQIP-P数据库的分析

• 学术与商业博弈：约翰·霍普金斯大学学术商业化的艰难抉择

• 学生视角下影响在线教学质量的因素分析

• 学术写作的三大意识

• 血栓弹力图监测肝脏疾病患者凝血功能及其对临床输血的应用研究

• 学生本位导向的自助实验教学策略——以“变阻器”为例

• 学生权益保障下宿舍管理工作的改进及文化建设途径

• 学生视角下MTI口译学习情况与需求调查分析

• 学术期刊编辑学研究的新探索——《新时代学术期刊编辑学》评介

• 学术期刊数字版权保护的现实困境、规范向度与法治进路

• 学术治理与组织凝聚力研究的反思

• 学思践悟：学习“四史”的方法路径与基本要求

• 学史明理 领悟逻辑

• 学术定量评价的缘起、局限与争议——基于科学计量学的考察

• 学生专业认同差异分析——以四川师范大学体育学院为例

• 血栓抽吸在高血栓负荷STEMI急诊PCI病人中应用的疗效观察

• 学术期刊论文摘要中作者立场标记的对比研究

• 血栓闭塞性脉管炎中医药治疗概况

• 血栓弹力图与凝血指标在评估慢阻肺急性加重期患者病情的价值对比

• 血栓闭塞性脉管炎并发静脉血栓栓塞症及下肢大面积溃疡1例

• 学生差异资源的教学应用策略：互助学习

• 学术与政治之间：从《通志》看郑樵的学术成就

• 学术出版体制机制的形成与演化

• 学生党员“4S”教育模式探索——以某高校J党支部为例

• 学生营养改善计划学校供餐配餐状况变迁

• 学生公益精神与价值观培育引领高校党建工作创新路径研究

• 学生创新创业教育与专业教育深度融合机制研究——以视觉传达专业为例

• 学生问题行为社交防御能力开发的维度

• 学史为民 科技惠民

• 学术的目光:敬意与敌意

• 血栓弹力图评价心力衰竭合并肺部感染患者凝血状态的价值研究

• 学思践悟:地理学创新人才培养的南京大学探索与实践

• 学术交流档案管理工作

• 学术期刊法律治理研究——基于立法和司法裁判的实证分析

• 学术期刊出版模式与理念的转变及其对图书馆馆藏建设的影响

• 学术期刊影响速度、加速度与影响强度研究——以CSSCI经济学期刊为例

• 血塞通联合依达拉奉对急性脑梗死患者血液流变学影响的meta分析

• 学术期刊“洗稿”现象的诱因、危害与应对策略

• 血栓心脉宁治疗冠心病临床疗效及安全性的Meta分析

• 学士学位新规背景下的知识产权本科人才培养

• 学术期刊论文科普化方法及思考

• 学生毕业流向与专业课成绩的关联性研究

• 学思取向的高中英语阅读教学实践探究

• 学术传承的探索之路——兼评《心田的音乐——翻译家黎翠珍的英译世界》

• 学士学位授予与处分关系研究

• 学生评教与课程属性关联性分析

• 学生课堂应答逃避现象的分析及应对

• 学术论文引言中互动元话语的人际意义研究

• 学术期刊高质量发展的内在要求分析

• 学术评价机制下师范大学学报发展现状及战略措施——以《浙江师范大学学报(自然科学版)》为例

• 学术语篇结论中元话语对语用身份的构建

• 学生学习行为、学习质量提升策略研究——基于网络课程的视角

• 血栓前标志物在深静脉血栓中的应用

• 学生作文想象力培养的策略

• 血栓前状态相关指标与复发性流产的关系研究

• 学赛一体经济管理类实验教学体系探索与实践

• 学生代数式学习困难的原因分析及应对策略

• 学生标准化病人在妇产科护理教学中的应用

• 学生视角下高校教师胜任力要素研究

• 血栓调节蛋白化学发光免疫分析检测方法的建立

• 血塞通注射液治疗急性脑梗死恢复期（瘀血阻滞型）的临床研究

• 学术不端：概念分歧、治理差异及应对策略

• 学生生活技能教育缺失原因及对策摭探

• 学书经历与感悟

• 学术新刊建设的难点与对策

• 薛山作品

• 学史增信：坚定信念补足精神之“钙”

• 学术会议提升科技期刊影响力的实践与思考——以“地球科学前沿论坛”为例

• 血栓弹力图、常规凝血试验在肝硬化并门静脉血栓中的诊断价值

• 学术社交网络用户影响力形成差异研究——基于中美高校用户RG Score的比较

• 学思践悟：高校思政课综合实践课程化改革探索

• 血栓弹力图分析仪在妊娠不同时期的正常孕妇的应用价值

• 学生自评视域下智能时代应用型会计人才能力素质测评

• 学术规范和科研道德：科学研究中的“两把标尺”

• 学生主体视角下免疫学翻转课堂的构建

• 血栓弹力图评估新型冠状病毒肺炎患者凝血功能的临床价值

• 学术期刊在创新生产链中的作用及其形成路径

• 学生高阶思维能力缺失与培养

• 学生人身伤害事故的预防机制研究

• 学术交流与智库建设协同创新的机制和对策研究

• 学术期刊同行评议的问题及效率与质量提升策略

• 血栓弹力图在急性颅脑损伤患者病情评估中的应用

• 学生技能培训工作规范管理的必要性探讨

• 学术著作学习目标厘定的课程原理——以高中语文统编教材必修上“整本书阅读与研讨”学习任务群学习目标设计为例

• 学术为业何以可能——论韦伯对现代学术体系的反思

• 学术论辩与生态美学中国话语的创造——评程相占《生态美学引论》

• 学术型研究生课程建设研究

• 学生视角下的医学教育整合课程改革

• 学术英语"课程思政"教学探索与实践

• 学生评价改革的难为、应为、须为

• 学术论文网络首发终审处理的有关问题

• 学术平台网络首发的效用分析与发展策略——以CNKI“新型冠状病毒”专题为例

• 学生伤害事故责任具有教育建构功能

• 学术翻译中的译者注类型、规范及译者素养

• 学生参与教育改革的理性辨析

• 学术英语写作的有效反馈模式研究

• 学生绩点转化的统计分析与算法实现

• 学术论文论证构建的过程模型

• 血色病肝脏铁过度沉着症CT诊断1例

• 血色病肝脏铁过度沉着症1例

• 血栓弹力图与常规凝血四项评价临床患者凝血功能的对比

• 血栓弹力图联合D-二聚体检测对PICC血栓风险早期预警的意义

• 学术创业团队中持续合作意愿的构建机制——基于过程与结果双重视角

• 学术信息探索式搜索行为的情感变化与眼动特征研究

• 学术英语“课程思政”教学探索与实践

• 学生自主命题复习法——浅谈二轮复习的有效途径

• 学术资源本体非等级关系抽取研究

• 学术期刊影响力新修正指数的研究与实证分析

• 学术论文复制检测的研究进展及新方法

• 学术医学职业的起源、发展及对我国的启示

• 学术医学的起源、发展及对我国的启示

• 学生焦虑水平与体育锻炼的关系——以武汉市黄陂七中为例

• 学生自主发展的基础素养及其小学分段培养目标

• 学术论文中的自我指称与作者身份构建——基于中美博士学位论文英文摘要的对比

• 血栓弹力图与传统凝血指标对妊娠期糖尿病孕妇凝血功能的监测价值比较

• 血塞通滴丸治疗冠心病心绞痛(心血瘀阻证)的临床研究

• 血塞通滴丸治疗中风(脉络瘀阻证)的临床研究

• 血栓弹力图在深静脉血栓诊疗中的应用研究

• 学术论文摘要英译声音的学科比较——以第一人称代词为例

• 血栓通治疗缺血性脑血管疾病的效果观察

• 血栓弹力图评估前列腺增生经尿道前列腺电切术术后凝血状态的临床价值

• 学生选课管理系统的分析与设计

• 血塞通滴丸治疗原发性肾病综合征的效果观察

• 学生体育运动创伤调查分析

• 血栓弹力图在产后出血凝血功能异常患者中的应用及对输血管理的影响

• 学生价值观导向在辅导员工作中的必要性研究

• 血栓弹力图在妊娠合并血小板减少症患者中的应用

• 学生思想教育中实施内隐管理的探讨

• 血栓弹力图在住院重症患者临床合理用血中的应用

• 学术著作引进出版策略浅析

• 学术·自觉·友善·创新：学术型高中理念体系的建构与发展

• 血栓弹力图在老年骨折患者血栓评估中的作用

• 学生党员发展量化考核体系构建的实践探索

• 学生军事理论教学在国防建设中的重要作用

• 血塞通与血栓通注射剂致过敏性休克的特点与合理用药

• 血栓性微血管病引起肾损害的36例病例分析

• 学生的认知结构与医学基础课程的教学研究

• 血栓抽吸技术治疗急性大动脉闭塞性缺血性脑卒中研究进展

• 学生体验视角下不同性质课程在线教学的现状、差异与反思

• 血塞通胶囊联合维生素B1对糖尿病周围神经病变患者血液流变学及神经传导功能的影响

• 血栓通治疗冠心病心绞痛的临床疗效及其安全性

• 学生Internet流量使用分析

• 学生宿舍“微环境”中的党建载体创新

• 学术型临床医学博士生科研能力与综合素养影响因素分析——基于院校影响因素理论模型

• 学生主导型模块式教学法在病理学实践教学中的应用与分析

• 学术期刊编辑出版工作流程再造与实践探析

• 学术期刊编辑专业化发展策略探讨

• 血栓通脉汤对脑血栓患者临床疗效及IL-6水平的影响

• 血栓弹力图与急性脑梗死后神经功能恶化、短期预后的相关性

• 学生体重的健康管理调研

• 血栓弹力图评价不同程度肝硬化患者凝血功能的价值

• 血塞通治疗早期急性高血压脑出血30例

• 血栓弹力图对产科出血及输血的指导意义

• 学生心理危机预防工作模式构建——以南昌工程学院为例

• 血栓弹力图在妊娠合并血小板减少症患者中的应用

• 血栓弹力图对严重创伤后出血患者输血治疗的指导价值

• 学生用智能交互式移动学习平台研究与开发

• 学生满意当下的传统文化类校本课程吗——基于全国百所中小学的调查研究

• 血栓弹力图对妊娠期糖尿病孕妇凝血功能状态的评估

• 学术期刊视角下高校教师学术不端行为的影响机制——基于扎根理论的探索性研究

• 学术创业研究热点及未来趋势

• 学生心理危机应急处理初步研究

• 血栓弹力图对颅脑损伤患者血液输注评估治疗指导

• 血栓弹力图监测静脉溶栓患者凝血状态的临床指导价值分析

• 学生党支部在教育扶贫中的角色定位探析

• 学史的根本在于力行

• 学术期刊编辑角色的三重境界

• 血塞通注射液与丹参注射液对糖尿病肾病患者血液流变学状态的影响观察

• 学生评教体制下课堂教学存在的问题及对策研究

• 学术的“道”与“路”——基于人文学的思虑

• 血栓相关性下腔静脉滤器的回收方法研究

• 学生译员的口译学能发展路径研究

• 血栓弹力图联合凝血功能在妊娠高血压综合征中的应用

• 血塞通联合倍他司汀治疗后循环性缺血眩晕的临床研究

• 血栓弹力图检测在毒蛇咬伤患者治疗中的临床应用

• 血栓抽吸联合冠脉内注射替罗非班对ST段抬高型心梗患者心功能的影响

• 血栓弹力图对脓毒症患者血小板功能的监测价值

• 学术传播视角下学术期刊内容角色转变

• 学术定势折射的多棱文化镜像——《阿Q正传》三个译本的文化折射率与译者学术定势比较

• 学生管理工作制度化与人性化的有机融合

• 血栓弹力图对肾综合征出血热凝血状态的诊断价值

• 学生课堂主动式学习改革探索

• 学术期刊质量提升的微观因素探析

• 血栓弹力图在特发性血小板减少性紫癜凝血评估中的应用价值

• 学术期刊开放存取模式探析——以《IJABE》为例

• 血栓弹力图MA和CI参数与颅脑创伤患者迟发性颅内血肿的关系

• 学术论文的选题与行文规范

• 学术型中学的学校教育哲学阐释——以东北师大附中特色发展的理论探索为例

• 学术型学校小初高一体化社会主义核心价值观教育模式探索——以东北师范大学附属中学为例

• 血三七活性成分和药理作用研究进展

• 学术型社团：学生学术性成长的重要途径

• 学生宿舍火灾风险评估

• 学生译员与专业译员汉英翻译修订行为对比研究——基于MS Word修订功能和后续访谈的实证分析

• 学术论文的评价隐喻研究:类型与功能

• 学生全面发展背景下的高职院校职业文化教育建设

• 学生志愿者服务在思想政治教育工作中的应用

• 学生体质健康测试关键技术数字化资源建设研究

• 血栓弹力图在急性缺血性脑卒中抗栓治疗中的应用

• 学生课外科研与课堂教学相结合的教学研究

• 学术期刊评价量化与学术期刊发展之殇

• 血栓弹力图在冠心病介入术后抗血小板治疗中的应用效果分析

• 血栓弹力图评估重度脓毒症患者凝血功能及低分子肝素应用的指导价值分析

• 学生家长对教师教育惩戒的支持现状与影响因素研究

• 薛绍徽与《八十日环游记》翻译

• 血栓弹力图与抗Xa因子联合检测在深静脉血栓低分子肝素治疗中的临床应用研究

• 血栓弹力图在预防高龄患者妇科术后静脉血栓的临床应用

• 血栓弹力图对盆腔脏器脱垂患者围术期静脉血栓栓塞症的预测价值

• 血栓通、低分子肝素钠联合拜阿司匹林治疗进展性脑卒中

• 血栓弹力图参数预测急性缺血性卒中患者早期神经功能恶化

• 学术探索社科学术期刊高质量发展中的中国特色构建

• 血栓弹力图与常规凝血指标检测在妊娠糖尿病患者凝血功能评价中的应用对比

• 学术英语词表研究管窥——三份医学英语词表比较分析

• 血嗜酸粒细胞对慢性阻塞性肺疾病急性加重期激素治疗反应性和再入院的预测价值

• 血栓调节蛋白与老年急性冠脉综合征病人PCI术后主要心血管不良事件的相关性探讨

• 学生宿舍一体化多运营商接入解决方案初探

• 血栓弹力图在脑部肿瘤术后凝血功能异常患者临床输血中的运用

• 学生自主互动教学模式在高校体育课程教学中的应用研究

• 学生讲授法应用于中职禽病防治课程教学中的探索

• 学术型研究生科研能力结构、约束性因素与促进机制

• 血栓弹力图监测指导间歇性气囊加压装置对预防截瘫后静脉血栓形成的效果

• 学生在做英语“听力填空”时存在的难点及对策——以《英语听力入门2000》第一册为例

• 血栓弹力图在重症患者临床合理用血中的应用

• 学生文化中的日常抵制行为与反思

• 血塞通注射液联合扶正化瘀胶囊治疗肝纤维化39例

• 血栓弹力图监测对急性缺血性卒中患者静脉溶栓预后的预测价值分析

• 血塞通联合普洛迪治疗缺血性脑卒中的疗效观察

• 血栓通联合依达拉奉对缩减脑梗患者神经损伤及后遗症的效用及安全性分析

• 血生化和脑脊液检测在儿童流感相关坏死性脑病早期预警中的价值

• 血栓弹力图引导精准输血策略在重型颅脑损伤患儿救治的应用

• 血栓弹力图评估结果与叶青蛇咬伤致凝血功能障碍患者凝血功能的相关性分析

• 血栓弹力图对重症烧伤治疗的指导作用

• 血塞通联合依达拉奉在脑梗死中的应用分析

• 血栓弹力图在监测产科大出血临床输血中的应用

• 血塞通联合丁苯酞对急性脑梗死患者血清PAF、GFAP和MCP-1水平的影响

• 血栓弹力图联合D-二聚体检测对脑出血并发下肢深静脉血栓诊断价值分析

• 学术论文创新点的识别与检索入口研究——以情报学期刊论文为例

• 血栓弹力图与传统凝血试验对肝病凝血功能评价的相关性研究

• 血生长分化因子-15在高强度训练中预警分析

• 血栓弹力图、D-二聚体联合C反应蛋白检测在脑梗死患者中的应用研究

• 血栓弹力图监测胃癌患者围手术期凝血功能的临床应用

• 血栓弹力图对肝硬化患者自发性出血风险的评估价值

• 血栓抽吸联合替罗非班注入治疗对急性心肌梗死患者经皮冠状动脉介入治疗后心肌损伤程度的影响

• 血栓弹力图与常规凝血检验在慢性肾脏病中的应用对比分析

• 学术资本主义与研究议程的重塑：挑战与契机

• 血栓弹力图对疑似静脉血栓栓塞症患者的诊断价值

• 血栓弹力图对脑梗死复发风险评估及指导治疗的临床价值分析

• 血栓弹力图监测下应用微量肝素治疗小儿脓毒症疗效及不良反应评价

• 血栓心脉宁联合缬沙坦在高血压缺血性脑卒中二级预防中的效果分析

• 薛尚功《历代钟鼎彝器款识法帖》对清代嘉道时期金文书法之影响

• 血塞通联合利伐沙班对胫骨平台骨折术后凝血-纤溶及膝关节功能的影响

• 血塞通联合脑苷肌肽对出血性脑卒中患者神经功能和生活质量的影响

• 学生标准化病人结合情景模拟教学在内科护理学实践课中的应用

• 血栓弹力图、凝血功能、D-二聚体、血小板聚集、同型半胱氨酸检测对急性脑卒中患者诊治价值

• 学术生态如何善治?——基于个体与集体关系的视角

• 学生参与大学内部治理的缘起、依据、困境及实现

• 学术不端与版权侵权比较论考

• 学史砺初心 攀登开新局

• 学术新媒体信息生态链多元主体协同价值共创模式研究

• 学士后教师教育专业课程改革初探

• 学生学业自我效能感现状分析

• 血塞通联合阿替普酶治疗急性脑梗死的疗效及对血清ET-1、TXA2水平影响

• 学术型医学研究生科研创新能力培养的探讨

• 学生自制微课在药理学信息化教学中的创新性研究与实践

• 学术职业压力下教师学术产出行为与制度重构——基于新功能主义的社会行为分析

• 学术交流平台开拓胃肠外科学术研究新局面

• 学生居家网课期间家长对眼保健知识的需求情况

• 学书心得

• 学深悟透习近平总书记关于扶贫工作的重要论述

• 学生信息管理系统

• 学生参与大学治理的动力因素探析——基于辽宁省高校的实证研究

• 学术出版与一流学科建设协同发展探析

• 学术自觉与马克思主义哲学中国化的百年探索

• 学术著作出版服务政府采购豁免解释论

• 学术精神薪火相传，语言研究砥砺前行——纪念王德春先生逝世十周年系列学术会议述评

• 血栓性疾病的中医共性病机探讨

• 学生感知的教师欺凌态度与学生欺凌行为的关系——学生欺凌态度的中介作用及其性别的调节作用

• 学术论文审稿效用研究——以国际会议ICLR同行评议为例

• 学术虚拟社区社会化交互质量的物元可拓评价与敏感性分析

• 学生心理委员的团队建设:爱与爱的携手

• 学术期刊视角下国内外传媒领域研究现状分析与启示：数字驱动下的知识结构重塑

• 学术期刊与微信公众平台有机融合策略探讨

• 血栓生物电阻抗检测新方法研究

• 学生综合评价研究新趋向：从综合素质、核心素养到综合素养

• 学术型研究生创新能力培养策略研究

• 学生参与式医学微生物学实验示教品的制作与应用

• 学术著作中的翻译文本“植入”——从潘光旦优生学作品《民族特性与民族卫生》谈起

• 学术期刊编辑思维误区及思维能力提升策略

• 学生新时代劳动观培育研究

• 学思践悟 守正创新 中国马克思主义新闻观研究发展报告（2021年）

• 学术论文质量评价向度分析

• 学术创业研究的历史根源文献探析——基于引文出版年光谱方法的计量分析

• 学生创新素养培育的多元主体协同研究——基于交叠影响域理论

• 学生社团开展创新创业活动的思考

• 学生组织参与高校网络舆情引导研究

• 血栓弹力图指导肝硬化出血患者输血治疗的临床研究

• 学生融入高校管理的困境及其化解对策

• 学术期刊在学术共同体建设中的作用

• 学生成长共同体：家校社协同育人模式的实践探索

• 血栓抽吸治疗冠状动脉瘤内血栓形成导致心肌梗死1例

• 学术期刊论文音视频融合出版的兴起及优化

• 学术微信公众号用户体验效果及优化策略研究

• 学术逻辑与行政激励：中国大学的双轨治理机制

• 学术论文中基金项目标注评价新指标的探索

• 学术英语写作课程多元主体形成性评价体系的构建分析

• 学术期刊专刊研究进展

• 血嗜酸性粒细胞及血尿酸在频繁急性加重表型慢性阻塞性肺疾病患者中的表达特征

• 学生工作视域下高校情景党课的理论与实践研究

• 学术传承：带动临床、科研、人才培养全面学科建设的“原动力”——以全国名老中医王翘楚工作室为例

• 学生食品安全及预防食物中毒对策分析

• 血栓炎症反应的研究进展

• 血栓弹力图参数联合血小板-白细胞聚集体检测对急性脑梗死患者早期神经功能恶化及预后的预测价值

• 学生“引路人”，支部“领头雁”

• 学术数字图书馆二十年：从数字化合作到数字知识服务联盟

• 学生原有知识水平与错题练习方式对数学学习的交互影响

• 学生宣讲团——高校党史教育路径创新模式

• 学术资本主义与大学教师职业认同

• 学生档案数据化的模式与管理

• 学生批判思维技能养成的域外经验和策略

• 血栓弹力图与传统凝血功能检测的相关性与一致性分析

• 学生体质监测的根本目的是健康促进

• 雪山的雪线与高等教育的质量底线

• 学术期刊的繁荣发展需要“编辑学者化”

• 学生主体视角下“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课建设效度研究

• 血栓弹力图预防股骨颈骨折围手术期深静脉血栓的应用研究

• 学术视域下的新传播、新趋势与新思考——2021年传播学研究的8个关键词

• 学术出版同行评议危机的理性权衡

• 血栓弹力图和常规凝血四项检测对过敏性紫癜患儿凝血功能的评价作用

• 学术期刊碎片化传播的有效性思考

• 学史力行的四重维度

• 学生中心与混合式教学：公共教育学课程教学模式探究

• 血栓弹力图对乳腺癌术后静脉血栓栓塞症的预测价值

• 穴式水稻侧深施肥试验装置设计

• 血栓心脉宁联合阿托伐他汀对老年冠心病不稳定型心绞痛患者的疗效及对血浆MMP-9、ET-1、氧化应激和炎性因子水平的影响

• 血栓通注射液辅助治疗急性胰腺炎的临床效果

• 学术英语思政教育的研究与实践

• 学术资本化视角下16-18世纪牛津大学衰落的原因分析

• 穴施未腐熟平菇菌糠肥料对辣椒果实品质的影响

• 血栓通注射液辅助治疗超时间窗急性脑梗死的临床效果及对炎症因子的影响

• 学术型医学博士新生科研背景与职业认知的调研

• 学术型硕士研究生信息素养调查与分析

• 学术资本三元论：大学教师学术创业的理论创新——《大学教师学术创业研究》评介

• 学术虚拟社区知识交流效率研究方法综述

• 学术内外 审美人生：稼雨同窗印象

• 学术期刊编辑的专业化与学术化双向发展培养路径探析

• 学术社交网络科研用户类型划分及其行为差异研究

• 学术、行政、人格：校长影响力的三个维度

• 学生视角下在线教学质量影响因素探析

• 学术性影评媒体化场域：流变、困境及突围路径

• 学术活动案例库建设与研究生培养的若干思考

• 学生竞赛系统中机器人的定位与目标检测研究

• 学术期刊征稿

• 血塞通软胶囊联合醒脑静注射液治疗短暂性脑缺血临床研究

• 学生发展需求视角的本科辅修学习体系设计

• 学术系统的“差序格局”及其治理

• 学生欺负教师行为的表现形式、成因剖析与治理路径

• 学生在线阅读素养的构成与培养

• 学生视角与管理视角下的教学评价偏差研究

• 学术型博士视角下导学关系的归因探析——基于13位人文社科博士生的质性研究

• 血塞通软胶囊对2型糖尿病性肾病患者补体-炎症受体系统的影响

• 学术大数据助力高校学术服务应用研究

• 血栓性血小板减少性紫癜治疗的研究进展

• 学术创业：研究综述与展望

• 学术激情对研究生科研能力的影响机制

• 学生兴趣视角下剧本游戏对研学教育活动的优化

• 血塞通注射液对脑梗塞患者神经功能缺损程度的改善作用

• 学生社团在机器人双创教育中的应用——以西安交通大学VEX机器人社团为例

• 学术创业成长进化的知识积累机制——基于比较纵向案例的发现

• 学生成绩评价中总分排名与因子分析综合排名的比较

• 学生学业素养的内涵、属性及其养成路径

• 学生视角下的混合式教学满意度及影响因素研究——以超星泛雅平台应用为例

• 学生舞蹈素养测评指标体系构建研究

• 学术语言与科普语言

• 学术大数据智能技术赋能科技期刊编辑的探索

• 学生自我评价视角下中医人才培养方案满意度调查研究——以广西中医药大学为例

• 学生的历史叙事与历史解释

• 学术叙事与教育阐释的双重建构——评“东西汇融:中欧陶瓷与文化交流特展”

• 血嗜酸性粒细胞在肺结节良恶性判断中的价值

• 学诗当以子美为诗：陈师道的学杜理论

• 学术主持人语

• 学术期刊数据库的深层困境与商业模式革新——由知网诉讼案看“双重浸入”问题

• 学术新媒体融合的生长困境与突破策略——以社会科学学术期刊为例

• 学术期刊参考文献著录错误的系统分析

• 学生数学式倾听的意蕴、要素与教学策略

• 学生发展视域下“01”型学生资助体系的构建与研究

• 学术创业纳入高校教师晋升评价体系的探索——以美国六所一流大学为例

• 学书自叙

• 学生情绪管理的探索与实践

• 学识、诗意、“有情”与文章的成长——读张新颖随笔集七种札记

• 学术期刊同行评议进度跟踪的优化策略研究

• 血栓弹力图对肝硬化伴门静脉血栓预测价值的研究

• 学时减少背景下《道路勘测设计》课程教学探究

• 学生应对“反例”的策略——运用有层次的测评工具测试学生电流概念的学习

• 学生辅导对临床医学专业本科生发展成就的影响研究

• 学史明理 学史增信——以“奇妙的二氧化碳”教学中的科学史实情境应用为例

• 学术期刊与高校“双一流”建设的互动机制研究—基于学者成长的动态视角

• 学生“物理观念”形成导向的教学设计——以“牛顿第一定律”教学为例

• 学生成就目标定向的结构维度、理论依据及对学业发展的影响

• 学术期刊同行评议中的学术不端行为及防范

• 学生创新创业能力评价指标体系的分析与构建

• 血栓素B2、氧化型低密度脂蛋白、脂蛋白（a）在后循环脑梗死患者中的水平及临床意义

• 血栓弹力图评估经皮冠状动脉介入术后双联抗血小板治疗的疗效及与临床事件的相关性

• 学生标准化病人在骨科临床护理教学查房中的应用

• 学术主持人语

• 学生主导的MDT在泌尿外科实习教学中的应用

• 血栓弹力图在肺炎支原体肺炎患儿病情评估中的应用价值

• 学生管理专业化及其制度保障探讨

• 学生期望偏差对本科生导师制评价影响的研究

• 学生体质健康增值性评价模型构建与应用建议

• 血栓弹力图联合凝血功能指标在肺血栓栓塞症患者中的应用研究

• 学生标准化病人结合案例教学法在《高级健康评估》中的应用研究

• 血栓弹力图在非体外循环冠状动脉移植术中置入主动脉球囊患者安全性和有效性研究

• 学生军训轻武器射击场设计研究

• 血栓前状态致复发性流产的中西医研究进展

• 学生管理视角下高校宿舍文化建设

• 学术期刊数字版权的侵权实践、维权困境及消解策略

• 学生中心视域下的高校法学本科课堂教学改革趋向与进路

• 学术期刊论文摘要中的立场与介入——第一人称代词we的历时考察

• 学术“锦标赛制”与博士生学术发展

• 学术流动的时间维度：境外中国学者的流动策略、轨迹与体验研究

• 血栓弹力图在老年全髋置换术后抗凝的价值

• 血水草中苯并菲啶类生物碱研究进展

• 学术异化现象的成因及其应对——基于社会思潮的视角

• 学术期刊传播力研究进展探析

• 学术导向型高等反应工程课程建设成效分析

• 学术期刊的学术史价值及其追求——基于《文史哲》的办刊实践

• 学术期刊“讲好中国故事”与提升中国期刊国际话语权研究

• 学生主体、多元参与:约翰斯·霍普金斯大学本科生课程质量保障体系研究

• 学生评教中的公共选择问题研究

• 学生主体的混合式教学改革实践——以《中外茶艺》课程为例

• 学术会议质量评价方法文献综述与研究展望

• 血塞通联合天麻素对慢性闭塞性脑血管病变患者介入再通术后认知功能和脑微循环的影响

• 学生使用数字教科书的质量分析框架构建:从工具思维到学习中心思维

• 血栓弹力图检测冠心病患者PCI术后对氯吡格雷反应性与CYP2C19基因型的关系分析

• 学术期刊同行评议创新实践与启示

• 学术研究中的“技治主义”及其治理

• 学生数字素养培育体系的一体化建构：挑战、原则与路径

• 血塞通胶囊结合α-硫辛酸治疗对糖尿病周围神经病变患者疗效及血清TNF-α、IL-1β水平的影响

• 血栓弹力图对脑梗死患者抗血小板治疗的指导价值及阿司匹林抑制率对脑微出血的影响

• 血栓弹力图对急性缺血性卒中静脉溶栓后出血转化的预测价值

• 血栓弹力图参数结合NIHSS评分对进展性脑梗死的预测价值

• 血塞通软胶囊联合阿司匹林治疗老年慢性脑梗死的临床效果观察

• 血栓弹力图与常规凝血检验在慢性肾脏病中的应用效果

• 血栓分子标志物在恶性肿瘤患者中的检测价值

• 血栓弹力图在青竹蛇咬伤凝血功能评估中的价值

• 学术期刊论文引用失范表现、原因及治理

• 学生自主授课在酶工程教学中的尝试

• 学生创新能力评价:核心要素、问题与展望——基于中文核心期刊论文的系统综述

• 学生消费者：域外争鸣与本土启示

• 学术复兴与人才培养：近代大学国学研究机构考察

• 学生运动能力发展要点与有效实施的策略研究

• 学生实习受伤 责任如何划分?

• 学生综合素质评价系统的设计与开发

• 学生解答“探究性生物实验题”的常见错误及教学对策

• 薛氏方加味治疗膝关节骨性关节炎48例临床观察

• 血栓弹力图及下肢深静脉彩超在下肢骨折后围手术期的应用价值

• 学设计，做设计——读钟华楠的《“抄”与“超”》有感

• 血栓抽吸对STEMI患者预后影响研究的进展

• 血栓抽吸在急性ST段抬高型心肌梗死中的研究进展

• 血栓弹力图在轻中度急性脑梗死患者早期神经功能恶化中的预测作用

• 血栓性血小板减少性紫癜患者血浆置换的护理干预

• 血栓通联合低分子肝素对老年髋部骨折患者术后深静脉血栓形成的预防效果研究

• 血栓弹力图仪评价丹参多酚酸盐治疗稳定型心绞痛患者的凝血功能和血小板抑制率

• 雪山牧歌

• 学术创业者认同整合：结构探索与量表开发

• 学术文献中的知识单元抽取及其分布特征识别研究

• 学生参与小学《道德与法治》论证式议题教学的学习体验

• 学生创造力培养的学校路径及挑战——基于OECD社会情感能力调查的发现与启示

• 学生伤害事故责任具有教育建构功能

• 血栓闭塞性脉管炎的诊疗进展

• 血栓通注射液联合阿替普酶静脉溶栓治疗急性脑梗死患者的临床价值及安全性

• 学生评价素养的国外研究及其启示

• 学生管理要“三度”

• 血栓弹力图检测法在评估急性脑梗死患者使用阿司匹林疗效中的应用价值

• 学术与人事:《殷历谱》成书及传播相关问题考论

• 学生评价改革的难为、应为、须为

• 学生对刚体滚动过程中摩擦力作用的认识

• 血塞通注射液通过HIF-1α-VEGF通路调控NSCs的增殖和分化

• 学生消费者:域外争鸣与本土启示

• 学术型硕士研究生学术素养的要素结构与发展机制研究

• 学术期刊融合出版的实践与思考——以《图书情报工作》为例

• 学术研究中的"技治主义"及其治理

• 血栓弹力图在指导重症患者合理输血中的应用价值分析

• 学术期刊出版运营的“术”与“道”

• 学生视角下短期支教存在的问题及改善措施研究

• 学生视角下国际期刊论文写作课程教师的理想素质研究

• 血栓抽吸联合GP Ib/Ⅲa治疗血栓负荷过重心肌梗死患者的疗效

• 学生共情能力培养的基本取向、行动原则和实施策略

• 学术史、译介史、细读法与阐释学:美国《中国文学》杂志的王维诗学研究

• 学术期刊“编研结合”的发展历程和紧迫性探究

• 学术锦标赛晋升模式的弊端与变革：高校青年教师成长研究

• 学术出版编辑专业素养培育路径研究

• 学术期刊繁荣发展背景下高校学报转型发展的思考

• 学术场域的精英主义迷思与学术生态系统的优化

• 学生自己喜欢的才是最好的选择

• 学生工作视角下地方高校信息类毕业生高质量就业有效路径探析

• 学术期刊编辑出版的创新发展研究

• 血栓弹力图在评估重度子痫前期患者中的价值

• 学生量感不足的表现分析及提升策略

• 学术史视野中《红楼梦》人物结局问题的内涵与意义

• 血栓弹力图对复发性流产凝血功能的临床价值

• 学生社团视角下高校图书馆阅读推广工作探析

• 学术鉴定的发展趋向——论图像考据学的作用

• 学生体质健康测试的思政教育路径

• 学术期刊的新媒体传播分析

• 学生视角下的教育惩戒

• 学思案：提升课堂育人质量的学教变革

• 学术英语写作自我效能量表建设

• 血水混合物浓度及留存时间对模拟木质异物CT表现的影响：体外实验观察

• 学术与市场的双重变奏:社会主义市场经济建设进程中的学术图书出版

• 学生档案接待登记系统应用分析

• 学术权力视域下新闻学院院长的职业养成研究

• 血栓弹力图指导下抗结核药物对人凝血功能的直接影响：一项体外研究

• 学术论文中问题与方法识别及其关系抽取研究综述

• 血栓弹力图参数与急性缺血性脑卒中患者预后的相关性研究

• 学术出版智能服务生态系统研究的综述

• 薛绍彭与苏轼、黄庭坚、米芾交游考

• 学生作品点评

• 血栓通胶囊联合阿托伐他汀钙片治疗老年高脂血症的效果观察

• 学生解决复杂工程问题能力的培养方式研究

• 学术视野下我国残疾人事业存在的问题与对策

• 学生个性发展的卓越个人培养模式探究

• 学术主持人语

• 学术研究的格局与气象——孔范今先生《舍下论学》读札

• 学术创业者角色协同的驱动因素组态效应研究

• 血栓通脉胶囊对血管内皮细胞和神经细胞氧化损伤和内质网应激作用机制的研究

• 学术论文高被引特征分析——以土地科学为例

• 学生褒贬情感关联因素及其内在逻辑——基于HNNU会展经济与管理专业本科生的访谈

• 学生短期创业体验项目研究

• 学术研究型深度翻译：陈荣捷《老子》英译研究

• 学术期刊对学科建设的支撑能力研究：基于第五轮学科评估的内容分析

• 学术论文“追溯性”评价体系之构建

• 学生组织在高校网络舆情管理中的价值研究——基于“二八定律”视角

• 学术文本词汇功能识别——在论文新颖性度量上的应用

• 学术论文写作难点：导师反馈和学生认知

• 学生品德发展视域下教育惩戒的问题与对策

• 学生发展理论视域下高校学风建设的要素构件与路径策略

• 学生数学学习认知障碍分析及对策研究——以正弦定理教学为例

• 学生主体视阈下西部高校思政课教学质量提升研究

• 学生文明素养体系的建构：基础、思路与结构

• 学生授课翻转模式在口腔黏膜病学教学中的实践探索——以湖北科技学院口腔专业为例

• 学术期刊社会效益保障提升机制探析

• 学术治理现代化的思维转换与路径选择——兼评《法理与学理：大学学术不端行为问责研究》

• 学术批评体系的科学性何以建构——读汤哲声主编的《百年中国通俗文学价值评估》

• 血栓弹力图对热射病患者的凝血状态评估及预后价值分析

• 学术界的“灰姑娘”：国际教学学术的发展困境和变革图景

• 学术期刊支撑学科、学术与话语体系建设的作用与路径

• 学术英语写作中引语研究的现状与展望

• 学术期刊数据库的发展失衡与规制建议

• 学术类微信公众号运营与服务特征解析及启示

• 学生主体参与视角下实验室安全课堂教学模式的探索

• 血栓弹力图与HCY、NSE在急性脑梗死患者中的应用

• 学生视域下马来西亚中医药人才培养模式调查与探讨——以福建中医药大学为例

• 血栓弹力图在重型创伤性脑损伤诊疗中的应用研究进展

• 学术期刊与学科建设互融共生的三重境界——以中国政治学为观察视角

• 学生“输出方式”对直播教学效果的影响

• 学术评价中专家辅助赋权仿真与优化

• 血栓通胶囊辅助治疗非缺血型视网膜静脉阻塞并黄斑水肿的疗效

• 学生参与型实践性教学模式在医学生理学教学中的探索

• 学术出版品牌建设实践案例分析——以四川大学出版社符号学系列丛书为例

• 血嗜酸性粒细胞与慢性阻塞性肺疾病关系研究进展

• 雪山姑娘辫子长

• 学术期刊数据库垄断及其规制研究

• 学术期刊利益相关者分析及竞争力提升策略

• 学生幸福感的发展趋势、影响因素及对策——基于PISA 数据的实证研究

• 学术外译传播与编辑路径提升

• 学术论文“一投多稿”现象及其治理

• 学术期刊质量保障中编辑的角色和素养

• 学术语篇中立场副词的研究综述

• 学术研究成果的随笔化写作——评胡传志《元好问传论》

• 学术期刊微信公众号的内容融合路径——以“教育研究微刊”的内容解构、内容重组、内容再造为例

• 学生的错误中到底蕴含着什么——以2021年高考全国甲卷物理34题为例

• 学生满意度与高校民族预科教育质量的提升

• 血栓弹力图对肺恶性肿瘤患者凝血功能的评估价值分析

• 学生自我悦纳感的教育意蕴及其实现

• 学术逻辑与社会逻辑下国家安全学学科建设

• 学术期刊的国际化市场运营

• 学生视角下线上线下混合教学改革探索——以安徽工程大学为例

• 学术期刊数字出版版权保护策略研究——基于利益相关者理论视角

• 血栓弹力图在全膝关节置换术后下肢深静脉血栓形成风险评估中的应用价值

• 血速升颗粒联合促红细胞生成素治疗肾性贫血的疗效观察

• 学生社会心理特点对口腔医学本科PBL教学中学生互评的影响

• 学术论文语篇中模糊限制语的研究述评

• 学生中心、成果导向、工程引领、问题驱动的教学方法探讨

• 学时压缩背景下智慧教学实践策略研究

• 学术晋升中的科研评价——基于10所世界一流大学的比较

• 薛生白《湿热论》鲜药观探骊

• 血嗜酸性粒细胞增多型慢性阻塞性肺疾病急性加重患者临床特点及预后Meta分析

• 血栓栓塞性疾病防治的达比加群酯药学监护

• 学术翻译的发展与嬗变——“走出去”与“引进来”

• 学术演进和时代变迁视野下的革命史研究——从“新革命史”的提出和讨论谈起

• 学生社团与大学生综合素质培养——以长春理工大学光学联盟社团为例

• 学术生产体系的工业化倾向及其治理思路——兼论教育评价改革的社会视角

• 学生篮球裁判员临场判罚准确性的影响因素——以广西师范大学为例

• 学生党员榜样精神育人效果评价体系研究

• 学术生态：失衡成因、治理体系与治理重构

• 学术期刊编辑的职业焦虑及其破解

• 学术论坛对医学本科生学术英语能力提升的影响研究

• 学生问题行为的早期识别与干预——D学校小学部案例研究

• 学生思想政治理论课获得感制约因素及提升策略研究

• 学术创新无止境,只把新知当旧学——杜金鹏访谈录

• 学术期刊编辑发展方向探析——从“编辑学者化”到“学者型编辑”

• 学生组织在促进学风建设中的路径研究——基于班杜拉社会学习理论

• 学术期刊编辑身份定位困境及其解决路径

• 学术的传承与创新——中国社会科学院台湾史研究中心20年的努力和追求

• 学生作文造假现象透视

• 学生骨干培养模式探索

• 学生发展核心素养视域下高职院校“三全育人”体系建构研究

• 血栓弹力图与D-二聚体检测在髋关节置换术围手术期患者中的应用

• 学术流派传承与创新在针推人才培养中的实践

• 学术期刊引领学术创新的方法与原则

• 学生党支部与社团“三同三融”共建推进党史学习教育研究

• 学生自主学习课堂建构的四个基本维度

• 学史增信 砥砺奋进

• 学深悟透党的创新理论的重大意义

• 学术氛围对硕士研究生科研能力的影响——基于多重链式中介作用模型的研究

• 学生参与理论下《日语泛读》课程教学内容与方法的改革创新

• 学生师源性学习焦虑的产生及应对研究

• 学术精神与社会使命:民族学类学术期刊办刊路径探析

• 学生、教会与政党:解放战争时期燕京大学学生运动述论

• 血社火的传播与价值实现

• 学生参与理论下创新创业教育质量评价研究——基于江西省10所应用型本科院校的实证分析

• 学生理解高斯定理的困难、成因及应对策略

• 血栓负荷评分在急性缺血性脑卒中机械取栓治疗中的应用研究

• 学术本科、应用本科和职业本科概念释义、办学特点与教育要求

• 学术会议的本质属性与功能：基于场域理论的视角

• 血栓弹力图指导抗血小板个性化治疗对非心源性缺血性卒中患者AA抑制率、ADP抑制率及Lp-PLA2水平的影响

• 血塞通注射液辅助依达拉奉对急性期糖尿病性脑梗死疗效影响及安全性研究

• 学生视角下的课程思政实施影响因素研究

• 学生参与第二课堂实践活动的现状分析

• 学术素养课程改革路径探索

• 血栓弹力图联合凝血指标检测在早产儿凝血功能评估中应用研究

• 学术沙龙在研究生思政教育中的作用与发展路径——以西北工业大学微拓学术沙龙为例

• 血栓弹力图性能规范研究

• 学生权利意识觉醒背景下教师惩戒正当性回归智慧

• 学史崇德的核心要义与实践要求

• 学术语篇中的读者介入模式研究

• 学生也需要自由阅读——老生常谈之四十六

• 血栓通胶囊对视网膜中央静脉阻塞患者视网膜微循环、黄斑水肿及内皮素-1表达的影响

• 血栓弹力图技术指导产后出血大量输血治疗临床研究

• 学术金字塔中的“她力量”：高校工科女性教师科研自我效能感研究

• 学深悟透力行 重在领会核心要义——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》学习札记

• 学术型硕士研究生学术激情的影响因素研究

• 学术期刊微信公众号运营的意识形态建设探究

• 学生志愿者参与高校图书馆知识产权信息服务研究——以南京理工大学图书馆为例

• 学术期刊微信公众平台用户持续关注行为研究

• 学术使命与文风重构——基于“三大体系”构建和社科期刊实践维度

• 学术期刊编辑规范化及常见问题分析

• 学术论文创新性研究述评

• 学生数学抽象能力发展的影响因素分析

• 学术论断句标注与识别方法探索

• 学生在线学习行为分类融合方法的研究与应用

• 学术职业阶梯中的“她”者——对话多伦多大学许美德教授

• 血栓性血小板减少性紫癜患者的临床特征及预后评价

• 学术的理想与思想——韦伯与我们的时代

• 学生对在线教学认知度的调查和分析

• 学术论文表格内容差错与文表不一致差错归纳

• 学术期刊数据库的反垄断监管

• 学生主导式生物化学实验教学模式探索与实践

• 血栓弹力图在急诊颅脑损伤患者凝血功能障碍及病情程度判断中应用的效果分析

• 学术话语对外翻译传播的逻辑、问题与策略

• 学生成长型思维的研究进展及其对护理教育的启示

• 血栓弹力图在深静脉血栓形成诊疗中的研究进展

• 学术评论

• 学生的课程创生：特征、价值和实现路径

• 学术资本主义视域下我国世界一流大学建设路径探究

• 学生核心素养框架下中学生健康素养的测量、发展特点与群体类型

• 学术写作教学：翁贝托·艾柯的理念与方法

• 学生信任何以可能——以社会资本理论为视角

• 学术型校长：理据、意涵与培养策略

• 血栓弹力图对2型糖尿病合并超重和肥胖患者凝血功能的评估作用

• 血塞通软胶囊治疗脑梗死有效性和安全性的系统评价

• 血栓弹力图在动脉瘤性蛛网膜下腔出血患者中的应用

• 学生榜样进“思想道德与法治”课的实践探索——以四川农业大学“优标进课堂”活动为例

• 学生习作《糖葫芦传》评改

• 学术英语与通用英语融合式教学实证研究

• 学术虚拟社区核心用户知识流动特征研究

• 血栓炎症预后评分对老年脑卒中相关肺炎的预测价值

• 学术评价中个体权重、整体权重与伪权重问题研究——以线性评价及JCR 经济学期刊评价为例

• 学术英语类课程思政的教学设计探究——评《大学英语课程思政教学指南》

• 学术马歇尔计划：冷战语境下的萨尔茨堡美国学论坛

• 学术打假何以成为国家行动——基于多源流理论的分析

• 血栓弹力图在妊娠期肝内胆汁淤积症中的变化及意义

• 学术共同体视角下河南省高层次科技人才科研合作机制优化研究

• 学术期刊审稿视角下论文定性评价指标分析

• 学术评价中的语言因素及影响机制

• 血塞通注射液联合胞磷胆碱治疗急性脑梗死恢复期患者的效果分析

• 学术会通意识与邵廷采古文的经世导向

• 血栓弹力图α角、k值对糖尿病肾脏疾病患者心血管不良事件的预测价值

• 学术期刊参与智库决策服务功能建设的可行路径——以海洋学期刊为例

• 学生画图解题能力的现状与培养对策

• 学术筑基 实践互映——北京师范大学出版社心理学图书出版探索之路

• 学术融入和社交融入对硕士专业学位研究生就业起薪的影响

• 学生标准化病人在口腔住院医师规范化培训结业考核中的应用与评价

• 学生视角下细节教学在全息照相实验中的应用

• 学术期刊增强出版的困境及突破

• 血栓通注射液抗博来霉素致大鼠肺纤维化药效学研究

• 学生国际流动的影响因素及策略选择——基于中央高校与地方高校比较的视角

• 学术期刊的数字化转型探究

• 学术期刊同行评审专家审稿行为及其优化研究

• 血栓弹力图联合凝血四项及血小板计数用于指导危重症患者血小板输注治疗的临床研究

• 学生领学实践的思政协同效应研究——基于大学数学类课程领学实践的思考

• 学术影响力的性别差异：学者跨学科性的视角

• 学术期刊女性编辑能力缺失成因与重构

• 血栓闭塞性脉管炎患者血浆源性外泌体miR-223-5p对人血管平滑肌细胞的影响

• 学术类微信公众号的运营问题研究

• 学生为本：基于“意愿差别”视角探究工商管理拔尖人才培养模式——以海南大学工商管理专业为例

• 血栓弹力图联合血小板抗体检测在孕期合并血小板减少中的应用研究

• 学生家长家庭教育指导服务需求的实证研究——基于小学中高学段学生家长的问卷调查

• 学术论文网络首发的困境及其解决路径——基于中国知网学术期刊网络首发出版发布系统的分析

• 学术出版机构直播的特征、困境与优化路径

• 学术社交网站用户使用偏好比较分析——基于学术身份与学科视角

• 学生发展导向的课程与教学改革实践——以东北师范大学附属中学为例

• 学术传播净收益与开放获取利弊分析新框架

• 学生英语学科素养培养下的综合技能板块教学实践

• 学术期刊编辑的眼力

• 学生主体视角下高校思政课教学问题探究

• 学术社交网站用户使用行为实证研究

• 学生视角下的康复治疗学专业课程设置满意度调查分析——以上海健康医学院为例

• 学思践悟习近平经济思想的生动教材

• 学术视角下的新时代金融主题

• 学术不端检测系统应用现状及对我国科技期刊的启示

• 学术英语教学中形成性评估的应用探讨

• 学术期刊内容传播的必要性与路径分析——以林草行业为例

• 血栓弹力图、凝血功能与平均血小板体积/血小板计数比值的联合监测对脓毒症患者预后的评估

• 学术数据库商滥用市场支配地位反垄断规制研究

• 学生美育作品评价指标体系与模糊综合评价模型的构建

• 学术语篇中的声音分布研究

• 学生营养改善计划国家试点地区2019年家庭分担餐费情况

• 学生自创“两图一课”学习法在麻醉生理学学习中的应用

• 学生干部“一岗双责”在思政教育中的实现路径

• 血栓弹力图与常规凝血指标在骨折手术围术期预测下肢深静脉血栓形成的临床应用研究

• 学术文献与政策文本是否相互影响?——特定术语下“能源-水”关联领域的面板VAR分析

• 学生党建工作与思想政治教育教学协同创新

• 学术交流面临的非学术挑战

• 学生发展视角下基于O2O模式的高校学生心理健康教育工作探索——以右江民族医学院为例

• 学术期刊防治学术不端行为的策略及启示——以《图书情报工作》为例

• 学术的再现代化：中国式现代化的重要维度

• 学生课堂沉默成因及优化策略探究

• 学术权力的存在、滥用及其治理

• 血栓通注射液联合重组人脑利钠肽用于急性ST段抬高型心肌梗死患者急诊PCI术后的疗效观察

• 血栓抽吸联合冠状动脉内溶栓对急性ST段抬高型心肌梗死患者直接经皮冠状动脉介入治疗术后冠状动脉微循环的影响

• 学术论文社交媒体提及的跨平台比较研究——以脸书和推特为例

• 学术英语教师发展研究述评（英文）

• 学术主持人语

• 学术英语词汇教学研究

• 学生心理障碍引发学业困难的干预——高校辅导员工作案例分析

• 学生体质健康协同治理的演化博弈及仿真研究

• 学生视角下高等教育线上教学的挑战及应对策略

• 学术史视角下《景观环境测绘》课程设置研究

• 学生授课法在大学英语教学中的应用

• 血栓弹力图在子痫前期凝血功能变化监测中的意义分析

• 学生视角下在线学习效果影响因素实证研究

• 学生评教与教师评学互动机制研究

• 血栓性血小板减少性紫癜患者的实验室指标与死亡风险分析

• 学生个体特征与冬奥主题活动参与动机、参与意愿的交互作用——基于2022年北京冬奥会华北和华东部分地区调研数据的分析

• 学术创新从改变学术话语开始

• 学术著作的话语建构方式——论刘保昌《地域文化视野中的两湖现代文学研究》

• 血栓闭塞性脉管炎的中西医研究与治疗进展

• 学生叙事导向的初中历史教学

• 血栓弹力图在消化道出血患者输血治疗中的应用

• 学术直播助力期刊影响力提升的实践及思考

• 血栓抽吸在高血栓负荷急性前壁心肌梗死患者急诊介入中的应用

• 学术中心论的理论建构——章学诚“文德”新探

• 学术期刊人力资源困境与对策——以湖南省高校期刊为例

• 学术汉语词汇的主要特点及教学策略

• 血栓弹力图和常规凝血试验评估深静脉血栓患者凝血功能的对比研究

• 学术期刊融合发展现状、问题及对策研究

• 学术资本主义的博弈论分析

• 学生自主、互助和教师引导的“现代生物科学导论”教学方法探讨

• 学生参与电气人才创新能力培养的探索

• 学生管理工作中的思政教育作用发挥

• 学术期刊“编研一体”现状与可行性路径研究

• 学术期刊编辑积极情绪培养的意义及途径

• 学思结合，助推高中英语听说课堂提质增效

• 学术表达推动下中华文化国际传播的创新发展

• 学术论文的微观结构三要素

• 学术型游戏在历史认知教育中的应用研究

• 学术关怀与史料意识——陈子善《中国现代文学文献学十讲》略评

• 血栓弹力图联合人性化护理在预防严重多发伤下肢深静脉血栓形成中的应用

• 学生评教视角下特级教师的胜任力模型研究