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以提案为抓手 助推“老字号”保护地方立法 厦门市政协推动“老字号”立法的回顾
一体化高压电缆金属护套接地电流监测终端设计
一体化大功率电动伺服机构设计技术研究
一体式膜生物反应器在分散式生活污水处理中的应用
依体教读,水到渠成——《伟大的悲剧》教学思考
一题到一类,关于压强及浮力难题教学的突破
一题多变,拓展思维——以一道函数填空题为例
艺体“动手创”:从学生能力培养出发设计课程
一体机为语文课堂炫出灵动的色彩
一体化护理改善哮喘急性发作患者情绪及心理状态的效果观察
一体化管理体制下的水政水资源管理工作探讨
一体化护理在使用氧化樟脑注射液心力衰竭患者中的应用
一体多元:新中国70年海峡两岸暨港澳电影的融合与发展
一体化长效分注管柱研究与应用
一条条首创之举 管出一辆辆清洁机动车——北京市机动车排放管理中心
一题多解求弦长
以提升组织力为重点提高基层治理能力
议题式教学研究综述
一体化双缝干涉仪的研制及在教学中的使用
一体化国网云平台的高可用方案研究
异体血管移植技术用于门静脉受累的胰腺癌根治术的近中期随访评价
一体推进主题教育同频同向
一条路的风情
一题多解 拓展提升
一题一世界 平淡蕴传奇——核心素养视角下的2018安徽压轴题的深度剖析
议题式教学在初中道德与法治课新尝试的探讨
议题式教学的实践与思考
以提升职业素养为导向的高职语文教学改革
一体化应急救援模式在我国驻马里维和二级医院批量伤员救护中的应用
一题多解 发散思维——以压强、浮力的综合应用为例
一条涉及旁切圆半径、中线、角平分线的不等式链
一条横线的激励
一条新闻引发的思考——对《中外历史纲要》汉字书法的一些看法
以体验活动为载体,提升学生合作品质
一体化办学环境下初中数学分层教学模式的探究
一条三八线
议题教学中落实核心素养的实践——以《坚持国家利益至上》为例
一题多变的教学策略
以提炼主题意义为目标的高中英语阅读教学思考
以铁的纪律护航脱贫攻坚
一体化设备在农村生活污水处理中的应用分析
一条母亲河的前世今生——大型音舞诗画《四季永定河》精彩绽放
议题式教学在高中政治教学中的应用
一体化医学语言系统及其在知识发现中的应用研究
议题引领·情境引思·活动提升——对活动型学科课程的一些思考
依题而教:谈神话体裁课文教学
艺体背景下高中生涯教育实践活动探究
一条通向海底之路——大连圣亚海洋世界
倚天铸箭乘东风——江南工业集团公司改革开放40周年回眸
以提高自我效能感为原则的护理干预对脑卒中患者生活质量的影响研究
一题四解,多次探究——兼谈高中数学课堂思维能力的培养
以提升职业能力为导向的工商企业管理专业教学方法探析
一体化微站在移动网络中的多维运营探讨
一体化护理干预对80例慢性支气管炎合并肺气肿患者心理状态及生活质量的影响
一体化监控运维平台的研究与实现
一体化设备在农村生活污水治理中的应用
以天然废弃物鸡蛋壳为原料制备催化剂及其碳酸甘油酯的合成
一体化课程模式下职教教师教学能力发展的个案研究——基于全视角学习理论的分析模型
异体面部移植的现状分析
以提升职业胜任力为视角的中医药高校“防疫云就业”模式探索
以提升现场工作能力为导向的专家讲座实践教学研究
以提升自我效能为导向的大学生职业生涯教育课程路径研究
一体式导管兜固定装置在血液透析护理中的应用
一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制研究
异体真皮替代材料联合自体刃厚皮移植在烧伤瘢痕整复中的应用效果
以提升自主学习能力为主的高职工科课堂教学探索——以《数据结构》课程为例
以贴地爆为基准点的地面上强爆炸威力分析
一体化集成电子信息系统体系发展研究
以提高服务水平为目标的自行车网络参数优化
议题设置与中国话语建构
一体化设备生物处理市政污泥的研究
一条特殊的抗“疫”战线
一体化管理路径对住院患者满意度的影响分析
一体化沸石转轮吸附+催化燃烧系统在电池厂喷漆废气中的应用
一体化护理信息系统构建在急诊护理中的应用及其可行性研究
一体化管理应用于消毒供应室手术器械清洗消毒工作中的价值分析
一体推进“三不”与监委的职能履行方式创新
一体式柔性可拉伸拱形摩擦-压电复合纳米发电机
一体化急救护理新模式在急性胸痛患者救治中的应用
以提升媒体“四力”为目标,打造新型主流媒体融合平台——以“北京时间”为例
一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”状况研究——基于某国有公司问卷调查的分析
一体化构建大平台 推进教育信息化2.0——德化县智慧教育大平台一体化构建思路与实践
以体验为核心拓展公共安全科普教育新思路——记第十四届北京安全文化论坛
以提高T3材料冲压件表面处理一次成功良品率为课题的QC小组活动
胰体尾切除术后胰瘘影响因素的多因素分析
一体化集装箱机房解决方案在通信行业中的应用探讨
一体化专题海图制图生产研究
以体验认知为核心的卷烟品牌培育新策略
以提高实践能力为导向的模块式教学改革探索与实践——以高职公共文化服务与管理专业为例
胰体尾切除术后胰瘘的诊治体会
异体骨重建带血管腓骨移植后供区骨缺损的效果分析
一体化飞行器面向控制的建模与弹道规划
以提高岗位胜任能力为导向的住院医师规范化培训探讨
一体板用多彩涂料的制备及其性能探究
一体式乳腺癌患者术后多功能患服的应用效果评价
一体化护理模式对产后出血患者负性情绪及生存状态的影响研究
一体化设备在农村生活污水处理中的应用分析
一体成型复合材料空气舵模具设计技术研究
以体系结构为中心的数据库设计方法及应用
以提升复杂设备视情维修能力为核心的故障预测与健康状态管理解决方案
以提高创新实践能力为中心的人才培养体系构建——基于生物医药学科群建设的探索
议题活动设计的五个关切点
议题化活动助力讲评课
依替巴肽联合前列地尔对急性ST段抬高型心肌梗死患者pPCI术后心肌微循环的影响
一体化联合作战卫星地面站支援保障效能指标分析
一体化TOF PET/MR全身显像中减少18F-FDG剂量的可行性研究
议题式教学的意蕴之美
依替米星局部给药联合经纤维支气管镜肺泡灌洗治疗重度颅脑外伤并肺部感染临床评价
一体化PET/MR成像设备质量控制的研究
以体制机制革新防风险促发展
一体化遥测水位计的设计与应用
乙体氯氰菊酯亚急性染毒对小鼠脑组织谷氨酸代谢的影响
一天办结
议题式教学的“生活化”探微
议题教学三基础
以梯田建设为抓手 打造农业现代化基础平台
一体化悬浮焚烧处理高浓度含盐有机废液锅炉技术
一体式加热固定输液腕带的研制
议题式教学五环节
一条合成毛蕊花苷的新路线
议题式微探究学习正当时
议题设计激活课堂
一体化无线防爆示功仪的研制
议题式教学推进思维活动
以体育人:新时代体育价值观培育践行的着力点——基于习近平纪念五四运动100周年讲话精神研究
一体化营销体系带动数字化转型
议题式情境教学的转场艺术
议题式教学落实活动推进
以提高统计数据质量为核心 提升政府统计数据治理效能
议题关联与关系建构——《纽约时报》有关中国扶贫报道的媒体网络议程分析
一体化试验评估在美国飞行器研制中的应用
一体式SND反应器在食品加工废水提标改造中的应用
一体化双色3D打印聚醚醚酮口腔修复体的初步临床报告
议题式教学促进深度学习
一天与一生
一条线索织密联动保护网——江西省鹰潭市检察院办理野生动物非法收购和运输公益诉讼案纪实
一体化凹腔支板稳定器贫油熄火性能初步试验
依替米星支气管肺泡灌洗治疗重症肺炎临床观察
以提升综合改革成效完善国资国企制度
一体化护理干预对心力衰竭合并心律失常患者遵医行为的影响
以天津杨柳青民歌的推广来弘扬践行文化自信
一体化管理理念在预防与控制肿瘤患者医院感染中的作用
一体化护理干预对剖宫产产妇产后的影响
一体化盆底坐浴机联合中药熏洗治疗肛周疾病的护理观察
一体化区块链BaaS平台的设计与实现
以条形码技术为基础的全流程管理方案对手术室高值耗材管理质量的影响研究
一体式轮椅氧气钢瓶架的设计与应用
一体化护理对呼吸心跳骤停患者抢救质量及睡眠影响分析
一体化服务模式在体检中心乳腺癌手术患者健康管理中的应用
以提升“四力”为抓手打造新闻铁军《“我和我的祖国”重大主题宣传活动》的实践解析
一体多元护理管理在新生儿黄疸中的应用分析
一体化在线政务服务平台统一电子印章系统的应用与关键技术
一体化泵闸的设计及技术要点分析
一体化理念下小学体育课程体系的建构——以常州市第二实验小学体育课程改革实验为例
一体化管理在信息闭环系统模式下血液标本转运的应用
异体角膜基质透镜移植术治疗小儿角膜皮样瘤21例临床护理
以体验为载体的初中体育课堂教学实践路径
一体化教学方法在可编程控制器(PLC)课程教学中的应用
一体化运维体系建设的探索与实践
一体式门内板窗框回弹问题解决方法
以提升职业院校护理专业学生职业核心素养为目标——以《培育工匠精神》为例
一体化护理模式对慢阻肺呼吸衰竭患者睡眠质量、生命质量及心理状态的影响
遗体防腐剂的研究进展
伊田煤业沿底留厚顶煤开切眼支护技术研究
以提升社会适应能力为导向的大学生就业创业教育分析
艺体类教师工作满意度影响因素实证研究——以四川省为例
以体育人:“育英太极”课程基地的育人方式变革
一体式电视机背板的成形方案研究
一体化照护模式结合人文关怀在神经精神狼疮患者护理中的应用
遗体器官角膜捐献 生命常在 蚌埠市红十字会
一庭一禅机 一心一设计 读《禅宗花园》
一体化教学案例设计研究——基于数控技术专业零件设计与加工类核心课程
一体化污水处理设备在屠宰废水处理中的应用
一体化护理干预对心力衰竭合并心律失常患者的影响价值分析
一体化临床护理管理模式对腰椎椎间融合术患者的影响
伊田煤业回采工作面探放水技术实践
议题教学引领深度对话
以提质增效为目标的大数据采办与物资管理初探
议题式教学的课堂力量——以“伟大的改革开放”的教学为例
议题、情绪和话语:新旧媒体交织演绎的肺炎舆情史
一体化协同作战 报网端共融互通——以南方日报、南方新闻网、南方+客户端抗疫评论为例
一体化大数据平台技术在智慧电厂中的应用
一体化护理在老年冠心病伴心力衰竭患者中的应用效果
一体化护理管理在手术器械消毒供应中心的应用
议题“接地气”,育人才“走心”——高中政治学科教学与立德树人理念的融合思考
一体化护理模式在冠心病合并心力衰竭患者中的应用价值
一体化质量方法的实践及应用
以提升参与度为导向的本科生创新能力培养模式探索与实践
一体推进“三不” 持续净化政治生态
以天府旅游名县创建为抓手,全力推进国家文化出口基地建设
以提升木材科学与工程专业学生就业率的木文化建设
一题多解在线性代数教学中的作用
以体树人 体教融合教育论坛举行
一体化牧草青储机的创新设计
一体化泵站流动特性数值模拟分析
议题凸显与关联构建:Twitter社交机器人对新冠疫情讨论的建构
一体化SMI微生物滤床工艺在农村生活污水中的应用
以提升核心竞争力为抓手精心打造新型粮商
一体化处理设备+人工湿地在农村生活污水处理中的优势
一体化涡轮过渡段气动优化技术
一体化、智能化时代的录井技术发展方向探讨
一体式热成形门环方案应用现状分析
以提升学生素质为目的的中专体育教学策略研究
一体化波导阵面天线的分层结构设计
一体化链式创伤急救护理在急诊颅脑外伤中的应用观察
依替米星局部给药联合纤维支气管镜肺泡灌洗治疗支气管扩张合并感染患者的效果
一体式粒石化再生技术在城市道路“白改黑”中的应用
一体化统筹管理模式优化城市书房文献资源配置
一体化急救护理新模式在缺血性脑卒中患者的应用价值
一体化发展江浙沪毗邻区策略
议题式教学困境的破解之道
一体化护理在溃疡性结肠炎患者中的应用研究
一体化康复护理对冠心病合并心力衰竭患者恢复及预后的影响
以提升农村基层党组织组织力为抓手实施乡村振兴
一体化护理在剖宫产产妇产后心理状态及角色转换中的作用
以提升文化自信为导向的艺术类课程思政教育策略研究
以提升学生职业能力为导向 搭建技能人才培养多样平台
一体化污水处理设备在煤化工项目建设期的推广与应用
以提高专业实践性的医学院校食品微生物学实验教学改革
以梯队结构和团队模式推进勘探与生产工程监督工作高质量发展
异体髂骨块结合philos钢板治疗肱骨近端粉碎性骨折的效果
以体育教育提升青少年学生综合素质的研究
一体化集约化建设理念在污水处理厂提标扩建工程设计中的应用
一体多维:城市广播与媒体融合的未来之路
一体式无线无源振动传感器设计
一条被隐喻了的乡村之路——对话作家尹守国的小说《路过合庄》
一体式快速承插接头钢管旋扩机
一体推进“三不”机制建立与健全
一体化急救护理新模式在重型颅脑损伤患者急救中的应用效果分析
一体推进“三不腐”体制机制建设 营造油品销售企业风清气正的政治生态
议题式课堂设计三环节
以提升“四大服务能力”为导向的智能财务监督体系
一体化资金归集模式与穿行管理构想
一体化管控模式在火力发电厂中的应用
议题式教学在中职思政课中的运用初探——以“职业道德与法律”为例
一体化系统管理在妊娠期高血压疾病中的应用
一体式全封闭高强度侧围加强板冲压工艺研究
一体式燃气流量计体积修正仪自动校准装置研制
一体化施工机械液压解耦伺服控制研究
依替福辛对术后认知功能障碍小鼠的认知保护作用及机制
一体化护理模式对卵巢癌患者生活质量及心理状态的影响
一体式自循环液冷机箱设计及性能测试
一体化护理对慢性支气管炎合并肺气肿患者负性情绪及生活质量的影响
议题探讨:融合“大概念”与“大主题”的高中历史教学
以体育人 为学生健康成长奠基
一条魔鬼鱼引发的热议
一体化视域下创新创业人才培养模式探析
一体化建造在海工项目中的应用
以提高工程表达能力为目标的《装饰材料学》课程教学改革
一体化VPX架构数据存储服务器研究
一条有关曹振彦和包衣曹家研究的重要材料——王鼎吕“得归民籍”考析
以体育课程改革提高高职学生体质健康的教改思路
一体推进不敢腐不能腐不想腐提高新时代国有企业党风廉政建设水平
一体化信息系统在住院药房和静脉用药调配中心的应用
以体验为导向的小学人工智能课程设计探究
一体化急救护理对糖尿病酮症酸中毒患者抢救成功率及尿酮体转阴时间的影响
一体融合 共赢未来
一体式软管接头研究
以体感互动为基础的平衡训练对脑供血不足患者平衡功能的影响
一体化管理体系建设的探索与实践
一体化教学模式在“电工电子技术”教学中应用研究
一体式皮肤保护型牵引辅助装置的设计与应用
以提升就业为导向“产教融合”视域下高职院校英语应用型人才教学模式研究
以提升就业能力为导向的高校贫困生语言扶贫探析
一题多变在高中数学教学中的应用
一体化背景下谈体育课程教学改革的四个“实有”
艺体老师说:顺势而为莫强求
一条狗引发的冲突
艺体并举,助学生健康成长
一体化SF6密度在线监测装置研究及应用
一体化教学法在技工院校体育教学中的运用
一条班规治“乱班”
以体化人 远离体“殇”
议题式教学在初中道德与法治课中的实践探索
以提质增效为目标的全面创新管理探索与实践
一体机电子白板在幼儿数学教学中的运用
一题三用 深度学习
一体化军事训练是军事体育发展的必由之路
一庭亭
一题一世界,一法一乾坤——赏析2019年高考全国Ⅱ卷理科第21题
议题式教学在高中思想政治教学中的应用策略
议题视域下初中道德与法治“问学”课堂
以提升职业能力为目标的高职教育改革探讨
以体育涵育健康素养的区域教育工作经验——访三明市梅列区教师进修学校叶瑞华
一体化教学模式在中职计算机专业课程中的应用
议题式教学在初中历史教学中的应用
一体化护理模式在宫腔镜子宫肌瘤切除术围术期的综合护理效果观察
一天到晚“葛优躺”,真的会感到舒服吗
议题式教学在政治课堂的运用
一体化助力柑橘产业结构调整——对话南丰县蜜桔产业局副局长黄国安奔象果业总经理熊友国
一条路上两座世界级大桥——平塘至罗甸高速公路全线通车
以提升执行力落实力为抓手 推动机构改革由“物理整合”到“化学反应”
以提升自主学习能力为核心的药理学混合式教学改革与实践
以提高全要素生产率推动高质量发展
艺体达人,心理活力四射
一条运河,淌出一个民族的图景
一体化课程设计理念下职业教育教学结构改革及对策研究——以泸州职业技术学院为例
以提升组织力为重点 加强基层党支部建设研究
一体化模式在初发糖尿病患者心理护理干预中的效果分析
以体验式教学创新学生党员培训模式
一体化档案影像系统在人才档案管理中的应用
依体定教:演讲词教学的逻辑起点——以《最后一次讲演》为例
一体化育人的方案设计研究——以无锡南洋职业技术学院商学院为例
一条路走到黑
议题确认 过程组织 篇目对比——基于群文阅读模式的小学语文阅读教学策略
以提高教育质量为核心推动教育教学改革与发展
以提升组织力为重点 强化基层党组织政治功能
一体两翼,文化支撑——国网山东滨州供电公司党建提质增效调查
一田多用
一题多变 深度探究
一条射水鱼的故事
一体化校本教材学材编写之我见
一条中俄跨境电商“大动脉”——抗疫背景下的“俄速通”
以提升组织力为重点加强基层党组织建设
以提高就业导向化工专业人才培养模式的探索
一体两翼:系统构建“能力罗盘”运行新机制
一体化教学在计算机组装与维修课程中的运用
议题教学在高中特长生思想政治课教学中的实施策略
一题多探 能力凸显——一类椭圆问题多种探究视角
一题多变,玩转解三角形最值问题
一题多变在化学平衡学习中的应用
一条河流的隐秘
以提高专业应用能力为导向的“由表及里”的课程教学方法——以内蒙古工业大学生物工程专业《免疫学》课程为例
一体化健康管理在提高孕妇孕期依从性及体质量中的作用
议题式教学在时政专题课中的运用——以时事专题课“个人梦、中国梦、世界梦”为例
一条裙子和两首歌——记一次即兴的社团课程活动与思考
一天吃几个核桃好呢
一条牛仔裤的自救之路
议题式教学“把握‘五环节’,串联‘五要素’”的探索——以议题“化危为机:‘疫情’如何倒逼创新”为例
以提升就业核心竞争力为导向的职前物理教师教学技能培养探析
一体化背景下长三角区域流通业协同发展研究
以提升精益化管理为目标的配电运维一体化探析与实践
以体育人 以美化人——聚焦体育美育的社团课程化建设之路
一条爱的河流——读松居直《幸福的种子》
议题教学法在“政治生活”模块教学中的适用性分析
一条河的隐秘
一题多解 开阔思路
议题式教学模式下的有效教学设计
议题式教学在高中思政课中的应用分析
以体验空间建构培育“有根新人”
一题多解在不定积分教学中的应用探析
一体化教学法在计算机专业课教学中的应用探究
一体化教学模式下的中职语文教学探究
议题式教学在高中政治课堂中的应用对策探究
一题七问
议题:群文阅读之魂
一条代表建议催生一系列生态守护机制
一体两翼双线驱动 坊室共研同步发展——湖南省永顺县教师工作坊区域整体推进试点项目工作探讨
一体化装备管理应注重的四个方面
一体化护理模式对老年冠心病患者生活质量的影响
议题教学在高中政治核心素养培养中的应用
一条运河,一个小镇——故乡的变迁
一体化预制泵站在污水处理厂中的应用
以提高学生自主学习能力为目标的混合式教学的运用
以提问“三转变”打造初中数学学习新时空
艺体类专业大学英语教学改革实践探索
议题式读写课堂教学举隅
以铁及其化合物为例探讨高三化学复习主线式的构建
议题式教学中审辩式思维能力的培养
一条老巷的述说——济南市明晰县乡职责、规范“属地管理”工作系列报道(一)
一体化红外抑制器遮挡和出口修型对后机身表面温度和红外辐射特性的影响
一体四面 “言“”文”统一——《醉翁亭记》教学实录及评析
议题式教学:以辩论活动为载体——《国家利益至上》一课教学谈
一体化1100 kV GIS绝缘试验平台的设计与仿真分析
一题多探 举一反三
一体经营、多腿走路将成为主流?看老牌市场如何布局未来!
议题式教学在高三思政复习课中的运用——以《社会发展的规律》教学为例
以体育促进生态文明建设的思考
以体艺活动为突破口 促进幼儿健康成长
一体化办学:化“挑战”为“机遇”——设计思维视角下提振薄弱学校品质的实践探索
以提问促学生思维品质发展的教学实践
议题引领问题导学实现课堂温度与深度相融合的策略——以高中政治复习课“实现人生的价值”为例
依替米星联合哌拉西林钠舒巴坦钠治疗肺炎克雷伯杆菌肺炎的效果探究
一体化污水处理装置在油气田开采中的应用探讨
以体育运动优化幼儿身体健康的实践策略
以提高技术素养为核心的科技创新项目开发——以“擂台机器人的设计与制作”为例
议题议什么,议题从哪来——思政议题式教学琐思
议题式教学在思想政治课自主、合作探究中的运用
一体化视角下集聚、禀赋与流通产业溢出效应——以中原城市群为例
一天一分钱
一条与国际公共艺术标准接轨的道路
一体多元 综合发展——初探项目化学习在诗词教学中的运用
以挑战性学习任务助推核心素养的培养——“用字母表示数”教学反思
议题设置引导网络意识形态:应然明晰、实然博弈和实践思路
以提高农业供给质量为方向 宁都吹响攻坚号角
以田园综合体为抓手 新建区“三农”借力挺进
一条来自武汉方舱医院的微信:感谢贵州!
一体推进不敢腐不能腐不想腐:内在机理、理论渊源与现实基础
以铁军精神决战决胜脱贫攻坚
一体式六旋翼无人机机架设计及3D打印
议题式教学落地《中国特色社会主义》——以“新民主主义革命的胜利”为例
一题多解对小学生数学思维的促进作用分析
以提高学生职业素养为目的的高职“药剂学”教学改革策略探析
一条巷子塞满蛙鸣
一条找不到家的土著狗
以题带点 以点促面——以利用浮力知识测量密度为例
以提效、提能为导向的减负
以铁人精神立发展标杆——大庆1205钻井队推进主题教育走深做实
以挑战型任务驱动方式引导学生科学探究
一体化背景下的体育课堂教学创新研究
议题式教学在高中思政教学中的运用
以体验式教学促进初中数学高效教学的策略研究
一天的等待
以提升组织力为重点加强农村基层党组织建设
以提升学生“双能力”为导向的《现代推销技术》课程改革研究
以体系建设为统领夯实劳动教育
议题式教学中促进学生深度学习的实践策略
以提质增效为中心 打造耳聪目明的数字化车间
以挑战为进身之阶 以共赢为发展目标 专访特殊陶业实业(上海)有限公司中国售后市场统括部长陈群
以体能为武器的MMA斗士们
一题读懂二面角
以提高人文素养与科学素养为目标的研究生英语教学模式研究
一体化构建中小学社会主义核心价值观主题教育课的实践探索
一体化智慧共青团体系运行的实践与思考
艺体结合——篮球训练中音乐的创新应用策略
议题二:从本次在线教育实践可推测怎样的教育未来图景?
议题四:在线学习进入新时代,学校该如何顺势有为?
议题一:疫情本身如何成为教育资源?
议题五:如何从学习的本质来思考未来的学习?
议题三:在线教学究竟走到了怎样的程度?
一体化教学模式在高职院校高等数学课程中的应用策略
一题一课 小题大做
以提升党建数字化为重点,加强基层党组织建设
一题求“发散”
议题式教学生命力的提升之道
以体育德,以德促体,培养初中学生的体育核心素养
一体化指挥调度场景应用研究(下)
一题多解一题多变在切线方程中的运用探究
一体化应急管理融合通信指挥调度平台设计
一题多解,智慧再升华——浅谈教师在解题环节的实践与研究
一题一课执 “法”索“果”
一题三讲,奥妙无穷
一天只有21小时
一题多解探圆锥曲线中的最值问题
一体化指挥调度:复杂系统安全场景数字化
议题式教学在初中道德与法治课的应用探讨
艺体类大学英语“全员参与”式课堂教学改革的探索与实践
议题式教学在初中道德与法治课教学中运用的策略
一题多解 拓展思维
一题多解引申变形的课堂教学与反思
以天津市为例研究基于公共信用数据个人信用指标体系构建及应用
一题四解:中职数学习题课“由枯变活”的实践研究
一体化教学模式在中职汽车维修专业教学改革中的应用
一天一个苹果(英文)
以铁人名义告诉世界 “泄密”这个锅咱不背!
一题多变是提高复习效率的一种有效途径
一体化融合 甬现新型智慧城市
一题多变助力物理科学思维的培养
一条小河见到另一条小河
一体化监控全闭环仿真自动测试技术研究与实现
以提升课堂教学质量为目标的英语动词短语复习中的原则浅析
以提高审美素质为目的的高职音乐鉴赏课程教学改革
一条愚园路 半部近代史——开发愚园路红色资源建设少先队活动课程的实践探索
议题式教学在高中化学课堂中的应用研究
一体化小基站系统中回传网络的应用研究
一体化工艺在我国农村生活污水治理的应用
一题多空型数学填空题命制摭谈
一体化运维系统在机场行李系统中的应用
一条母亲河的三年巨变
一题多解“体悟”素养
一体化读写提升语文核心素养——以小学语文为例
以天然林保护促绿色发展
以提升组织力为重点 加强铁路基层党组织建设
以提高学生读写兴趣为目标的写作训练模式探究
一题多解 发散思维
一体化急救护理模式在糖尿病酮症酸中毒患者中的应用效果策略
以提升职业能力为导向的中职语文课程教学改革策略研究
依替巴肽联合PCI术对急性ST段抬高型心肌梗死患者心电图及血小板聚集率的影响
以题理知,能思益彰——论初中数学解题教学的设计与构建
一条象征友谊的的项链
一体推进“三不”机制的着力点
一题多解 多解归一——以2019年高考天津卷理科第14题为例
以铁路物流中心为节点的多式联运探究
一条运河 一带文化 美丽天津
以条件概率为例浅谈提高数学概念课教学效率
一题十法破解一道二元最值题
一体化创伤救治在危重创伤患者中的临床应用价值分析
一题多解:基于概念教学的应用技巧
一条信息
以体验式教学提升高中生历史素养的研究
一条“六合模式”的共建共治共享之路
一体推进“三不”机制建设
以提升学生习得水平为导向的教学再设计——以“等底等高的三角形面积相等”为例
一体化指挥调度场景应用研究(上)
以提问“深耕”英语教学——以A New Zealand Adventure绘本阅读教学为例
一体化减灾外业调查系统设计与实现
一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”
以体育能力形成为导向的“五位一体”体育俱乐部教学方法探讨
一题一课 让思维自然流淌
一天不进步就会慌
艺体专业交际主导大学英语课程设计
以提问促生成,发展化学思维能力
议题导向投票行为对2018年民进党县市长选情的影响——基于“公投”和选举数据的比较分析
一条关于地震的“预报”
一条奔腾向前的河——山东师范大学七十周年校庆感怀
一题多解,巧证不等式
一题多解思维活,素养落地功平时
一题多思求通透
一条伪装成板凳狗的狼
以体系建设促进高职院校科研创新活力
以提升组织力为重点加强基层党组织建设——以库尔勒市为例
一体化护理模式对剖宫产产妇母乳喂养及负性情绪的影响
一题四解 各显其美
一条生命的泥之河
一题四解 异曲同工
一题多解
一体化教研助推思政教师走出舒适区
一体化教学模式在中职汽修专业教学中的应用研究
一体两翼三联动,推动区域思想政治理论课一体化建设
以体育愉悦身心 以体育健全人格——成都市锦江区实施“每天一节体育课”
艺体教育让“小金鹰”快乐健康成长——记天津市河西区闽侯路小学艺体教育特色
一体化教学在学前教育专业英语课程中的实践策略探讨
一题多解 “玩转”离心率
一体化护理管理在慢性心功能不全合并糖尿病患者的应用
以体树人 立德铸魂——黑龙江省哈尔滨市香和小学校园足球工作情况介绍
以提升职业核心竞争力为导向的音乐素养培养
一题多解在一道有关极限的考研题中的应用
一体式场景再现传播方案在展会中的实际应用——以5G世界大会为例
异体颅骨外板移植修补颅骨缺损
一条街的气味
一体推进“三不腐”体制机制建设的思考
以听觉体验为基础的音乐欣赏教学——以苏少版四年级上册《朝景》一课为例
一体式运动控制技术提升现场综合效率
以铁的作风打造一支新时代水利改革发展“铁军”
议题式教学在高中思想政治课程中的运用研究
一题多解思路宽
一听一看压担子,一谈一评明方向
一题多练:开发习题资源,助力思维发展
一题多解,胜似多解题
以提升核心竞争力为方向推动煤炭产业高质量发展——大同煤矿集团应对疫情实现高质量发展的思考
一体化教学模式下“教与学”可视化实践研究
以提问为主线,连起整个课堂
一体化教学在酒店管理专业的研究探析
以体育人:科学育人的助推器
议题式教学与培育政治学科素养的有效融合
议题式教学在高中思政新课标中的组织实施
议题式教学在《生活与哲学》教学中的应用
一条建议催生了一次全县产业发展大会
以提高学生思维品质为目标的小学英语课堂教学
一题一课:指向高阶思维能力培养的教学策略研究
以体验式教学帮助学生建立物理模型——以“杠杆”教学为例
一天能写多少句“妈妈,我爱你”?
一天和气盎春晖——浅述紫砂《春晖壶》的制作后感
一题多变 多题归一——记一道题目的多解、变式与反思
以体育运动为情境的高中物理试题命制策略探讨
以体能训练为核心的田径训练方法的优化与创新
一体化教学中运用思维导图培养学生隐性能力的路径研究
一题多解拓思维,数形结合来渗透——一道正方形几何证明解法探究
易铁军 中铁工业踩油门发展
以提升高职学生关键能力为导向的英语教学改革探析
一题五法破解极值点偏移问题
以体制机制创新和完善推进社会治理现代化
议题式教学法在初中道德与法治教学中的应用
议题式教学 让秋水共长天一色——以“让家更美好”为例打一套“组合拳”
以提升初中化学思维为导向的课堂问题与活动设计研究
一题多变 思维提升——从一道模考试题的变式谈起
一体化ABR-生物滴滤池系统处理农村生活污水
忆铁路 展未来
依替巴肽注射液致极重度血小板减少
一体化低溶解氧生化处理工艺在猪场废水脱氮工程中的应用
一体化管理模式对哮喘患儿Th1/Th2型细胞因子水平的影响
以提高自主学习能力为导向的天然药物化学思维导图知识体系的构建与应用
一条横线的作用
一体化创新创业教育实践平台的建设研究
倚天仗剑走天涯
议题与路径——构建中国特色的国别与区域研究体系
一体式宫内环境模拟早产儿辅助器具的设计及应用
一体式组合池及臭氧氧化用于污水厂准Ⅳ类提标扩建
胰体尾局部病变患者腹腔镜保留脾脏的胰体尾切除术的可行性研究
以体验式商业为导向的旧衣回收空间设计研究
一体化匀播技术对冬小麦生长发育及产量的影响
以天然气为原料的燃料电池分布式供能技术路径研究
以提高学生学习主动性为目标的混合式教学研究
一体化急救护理对重症有机磷农药中毒患者治疗成功率的影响
一体化晶圆级MMIC自动测试技术研究
以提升沟通能力为导向的健康评估教学改革
一体化体育课程的价值取向、多元内涵与基本特征
一体化管理模式在儿童哮喘治疗中的应用价值
一体化海上测风塔浮运拖航性态分析
一体化预制泵站设计的技术探讨
一体化应急应战协作网络结构与演进——以自然灾害和事故灾难事件为例
一体化应急管理理论研究初探
一体化程度、宏观经济波动与企业债务违约
一体化PET/MR在神经系统中的应用进展
以提升小波包系数熵为特征值的隐马尔科夫电缆局部放电识别
一条脐动脉栓塞的产前超声特征分析
一体化联合作战背景下的信号群研究
一体化膈膜组合体电解锰电流效率控制机理分析
一题引出百花开——一道综合与探究问题的再思考
一题 两课 三思
一题两翼,“形”“理”兼得——例谈“几何变换”与“解确定性图形”的思考
一天吃几顿饭最健康?
一体推进不敢腐、不能腐、不想腐 努力提高治理腐败效能
一体推进追逃防逃追赃 完善党和国家监督体系
一体推进不敢腐不能腐不想腐 持续不断净化政治生态
以提升品牌价值为核心,传承发展“中华老字号”(上)
一体化医疗保障的理论释义与实践推进
一题多解思维“活”
一体化教学模式在高校自动化教学中的应用——评《自动化学科教学法》
以提高毕业论文质量为目的的大学生信息素养培养策略研究
一体两翼蕴精彩,数形双飞显妙趣——基于知识内涵、思想方法的平面向量解题策略探析
以提升“四能”为目标的课堂教学
一题详解多解拓展 提升数学素养
一体化与多元化英语教育的实践——评《一体化与多元化的英语教育》
议题式教学的实践偏差及矫正
一条大河,串起一条文旅带
议题:群文阅读教学的学理反思
议题式教学初尝试——“夯实法治基础”教学设计
一体两翼 吟唱经典——古典诗词教学的创新与实践
以提出问题与解决问题为核心的教学策略——基于一节课堂反思下的教育教学
议题式教学的“形”与“神”
一条鲋鱼的悲欢
一体化防卫行为的要件认定研究——以昆山反杀案等典型案件为对象的分析
一题多解 可资借鉴
一条重要的河
一题多解培养学生的创造性思维能力
议题式教学在高中思想政治课堂中的实践策略
一体化教学模式与中学语文教学改革新探
议题式教学之于思想政治课的价值意蕴及应用路径
以提升识图能力为引导的识图课程建设研究
一体推进“三不”工作路径的实践与思考
一体化管理模式在风光新能源场站运维管理中的运用研究
以听众意识激活经典演说——《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》备课参考
艺体生大学英语课程教学新模式探究
一条清河,几许情深——他们与小清河的故事
以体验式教学促进物理学科核心素养的发展
一体化护理管理模式在放射科护理工作中的应用效果分析
以提高习作教学质量为目的的课题研究实践
一体化电潜泵井举升设计研究与应用
一体推进“三不”上升为治党方略
一体推进不敢腐不能腐不想腐是新时代全面从严治党的重要方略
议题式教学的设计与思考——以《影响价格的因素》为例
一题一“渔”,“四能”并举
艺体教育:奠基农村孩子的生命底色
一体化服务模式对剖宫产后再妊娠孕妇分娩结局的影响
一体化教学模式在中职院校烹饪教学中的应用
以提升就业质量为导向的高校招生就业联动机制的构建
议题教学的理论与实践
以提高学生综合素养为目标的初高中历史衔接探讨
议题式教学的优化设计
一体化教学改革实践探索和反思——以济宁市第二高级技工学校教学为例
一体式托架缓冲防护结构设计与有限元分析
一庭梅雨凉
一体式开窗侧钻工具在渤海油田的应用
一题多变,借题发挥——例谈初中数学中的“将军饮马”问题
议题式教学与思政课教师角色新定位
议题式教学:活动型学科课程的实践路径
一条三角不等式链的指数推广
一体化护理模式在持续性心房颤动射频消融手术病人中的应用
一体化背景下思政课教学资源共建共享策略
一题多解与“一题多变”在人教版初中数学教学中的应用
议题式教学:构建活动型学科课程的有效方式
一题多解之求证平方和公式
以提升品牌价值为核心,传承发展“中华老字号”(下)
议题式教学“增值性”探索
议题式教学中的深度学习
以提案工作推进社会治理创新的思考与探索
一条自由而昏暗的河流——谈诗歌意识流、自由联想、内心独白手法
以提升组织力为重点加强新时代高校基层党组织建设
议题式教学在高中政治教学中的运用
议题中升华政治认同——以《公民的政治生活》教学为例
一体化教学设计探究与实施——以接地电阻测试仪为例进行课堂教学设计
一体两翼振翅飞 言语智慧促发展——以小学语文为例谈核心素养学科化培养的思考与实践
一天中,我最钟爱的时刻
议题式教学的项目化实施
一体化教学在技工学校语文课堂的应用探究
议题式教学不可“随议”
议题式教学的设计与实施——以“价值的创造与实现”为例
议题式教学的架构设计与课例解析
异体输血以及回收式自体输血在剖宫产手术中的临床应用效果观察
一题突破化学平衡常数的计算
一条路,一个人,一个梦想
议题式教学设计的四个要素
一条丝巾的诞生记——逆向设计法在主题单元课程下的实践
一体化课程教学评价的分析和探索
一体化背景下初中思政课培育政治认同素养的教学策略——以《道德与法治》“凝聚价值追求”为例
一体化理念下本专科思政课增强学生政治认同研究
一体化理念下研究生思政课提升学生政治认同的维度
议题式教学策略的思考
议题统摄·话题承载·主题展开
一体化建设背景下高中思政课形成政治认同的策略
亦恬如玉,玉琢成器
一条穿越百年的街市
一体化全金属螺杆泵技术与室内试验研究
以提升学生人文素养为导向的英语泛读课程改革初探
以铁纪守护洱海清波
一体推进不敢腐、不能腐、不想腐 推动新时代纪检监察工作高质量发展
议题式教学活动设计的误区、缘由及对策
议题式教学的课堂建构
一体推进“三项改革”,不断提高纪检监察工作规范化法治化水平——将改革制度优势切实转化为治理效能
一题多解互动高三数学课堂
议题式教学的设计策略
议题式教学“议育合一”的策略
一题一辩一写:思辨性阅读与表达教学实践探索——以《论语》教学为例
一体四面,研“教”析“学”——《虽有嘉肴》教学知识(PCK)的择定与建构
一体推进不敢腐不能腐不想腐的深刻内涵
一体化水电站生产管理系统在小浪底的应用
议题式“引悟结”课堂教学文化探析
一体化背景下长三角省级综合年鉴篇目的协同设置
艺体生化学学习现状及教学策略探究
一条飞舞的红窗帘,为何牵动百万网友的心
一体化、趣味化、问题化的“铁盐”改进实验教学方案
艺体生大学英语“情境化”教学范式研究
以铁/活性炭为催化剂的非均相电-Fenton技术对水中苯酚的去除
以提高核心素养为目标的高中群文阅读组织策略
一条物理公式的数学变形引发学习进阶
一体化发展需正视区域差异性——专访中国宏观经济研究院研究员肖金成
一题多解教学的几点思考——以椭圆焦点三角形一题为例
一题一课教学设计与思考
议题中心教学法:高中思想政治课的教法创新及应用思考
一体化思路推动氢能产业发展
一体化碰撞反应(iCRC)-电感耦合等离子体质谱(ICP-MS)法测定地质样品中痕量稀土元素
议题式活动型课堂教学设计——以《我国外交政策的基本目标和宗旨》一课为例
一条河,滋养一座城
议题式教学:促进深度学习的实践路径
以题研课——用好一题一课,提升复习质量
一条射线:“初心”的逻辑抽象及其价值
一题一课之锐角函数的应用——以一道教材例题为例
一体化多功能供热堆空冷塔塔型的优化设计
一体化护理模式对脑梗死恢复期患者情绪状态及睡眠质量的影响研究
以提质增效为导向 上海全面推进农业高质量发展
一体化护理模式在老年冠心病合并心力衰竭患者中的应用效果
一体化智能遥测系统在闸站工程测压管监测的实践应用
一体两面——论黄锦树的“去中国性”策略与重写马华文学史论述
一体化培训在放射科对比剂不良反应抢救管理中的作用
一体化管理在老年康复科管理中的应用
以体育德,重拾学校体育育人价值与功能——基于预防青少年犯罪的思考
以天津之为助力京津冀大数据综合试验区建设研究
一体化超声图像工作站在提高超声科检查质量与检查舒适度中的应用
伊田煤业松软破碎围岩注浆加固技术研究
一体化技术在电力调度自动化中的应用
一体化成桩质量控制要点
依替巴肽联合经皮冠状动脉介入术治疗急性ST段抬高心肌梗死患者的临床效果
一体化创伤急救模式在严重多发伤患者救治中的应用效果观察
一体化智慧文创平台研发及中国(海南)南海博物馆示范应用
以体验式项目实践为导向的创新创业教育探索——以莆田学院为例
一体化护理对老年冠心病合并心力衰竭患者的影响研究
以提质增效着力提升高质量服务水平
一体化管理模式在消毒供应中心护理质量改进中的应用
一体化纤维桩与全瓷桩修复创伤牙的疗效对比
一体化智能消防移动泵房应用探讨
一体式简易托布安装于布朗氏架在骨科牵引患者中的应用效果
一体化教学在电气自动化专业中的教学应用
一题多解在独立院校高数教学中的作用
议题式教学在高中思想政治课中的实践分析——以《价格变动的影响》为例
以提高全区水安全保障能力为目标科学谋划“十四五”水安全保障规划
以提高学生解决复杂工程问题能力为导向的教师教学能力提升研究
依替巴肽联合PCI术在急性ST段抬高型心肌梗死中的应用
一体健康框架下的新发疫病防控之道
一体化质量管理体系在医院检验全程质量控制中的应用
一体化管理体系在企业中的运行与维护
以体育人,构建学生规则认同的体育课堂
一体化企业合并原因分析与后续管理
胰体尾癌标准或扩大胰体尾切除术近远期疗效比较
一体化火力控制与指挥控制关键技术研究
一体化急救联合综合康复干预对脊柱骨折合并脊髓损伤患者术后生活能力的影响研究
艺体类大学生英语学习需求分析研究
一体化综合机柜在高速公路撤站中的应用
以提高学生综合素质为导向的作物育种学实践教学改革
一体化德育课程开发技术路径探析
以体制机制优势助力开发区发展
以提高医学人才培养质量为目标的医学物理教学改革与实践
以天津为例谈青少年参与体育锻炼的现状及对策
一体化创伤救治在多发伤伴创伤性失血性休克患者急诊抢救中的应用效果
以提高经济效益为中心 改革公路运输管理模式
一体化设备管理装置的工程应用
一体化通信基站风振响应及风振计算研究
以提质增效为核心的班组管理体系构建与应用
一体化急救护理模式在严重创伤患者中的应用价值
以提高核心素养为目标的探究型案例设计与思考——以“静力学应用”为例
以提高医学职业素养为核心的高职“DOM”英语课堂
以提升战略执行力为目标的全面质量管理思考
以提高实践能力为目标的作物栽培学实验课程教学创新
一体化泵闸的特点及应用优势分析
以提升村民幸福感为目标推进美丽乡村建设——以山东省德州市为例
伊田煤业综放工作面煤岩应力分布及顶煤运移规律研究
一体化查房对于精神病合并躯体疾病患者护理质量的影响
一体化加工生白术饮片对大黄诱导的脾虚模型小鼠的影响
以停产装置为基础的化工认识实习改革与实践
一体化家庭产房(LDRP)对有产后出血高危因素产妇预防产后出血的效果
以提高就业导向的化工英语人才培养模式探究
以体系和管理创新实现社区卫生服务高质量发展
一体化航天伺服机电组件用行星滚柱丝杠研究
一体化耳软骨支架在鼻整形术中的应用
一体化污水处理技术在老挝学校生活污水净化中的应用——以南塔省立中学为例
异体红细胞输注与胸腰椎骨折内固定术后感染的关系研究
以提高创业创新能力为导向的专业实践教学体系的构建
异体脱细胞真皮基质和自体刃厚皮片复合移植在烧伤瘢痕中的应用
一体化热熔渣岩棉生产新工艺
异体富血小板纤维蛋白治疗小儿小面积深度损伤创面
一体黏合骨支架生物相容性的体外实验研究
一体谋划 系统治理 促进流域治理能力有效提升
一体式睡眠呼吸暂停监测系统的研制
一体两翼深耕作 引联拓展期丰收
一体式非织造吸液芯体的制备及其性能研究
一体化课改下探索培养综合技能人才——以杭州轻工技师学院服装专业新课改为例
一体压铸工艺为机床产业带来新机遇
一体推进“三不”视角下的高校廉政风险防控研究
一体化管理村卫生室药品库存ABC分类法干预效果研究
一体化智慧型医学模拟教学平台构建
一体化废树脂/水界面测量系统研发
一体化全期护理在阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者中的应用效果
一体化视域下的思政教师培训
议题设置四原则
议题式教学的复习课运用
依替巴肽致血小板减少文献病例分析
以提升综合职业能力为导向的高职院校实训教学探索
异体巩膜移植联合任意皮瓣成形术治疗中重度眼睑深层和全层缺损的疗效
一体化堆顶组件中轴流式通风机后导流器的制造工艺
议题式教学巧提问
一条长江 一座大坝 多元效益
议题式教学的单元设计
一体化设计方法在城市更新中的应用探讨——以上海奉贤十字水系景观工程为例
异体肌腱移植修复类风湿性滑膜炎指伸肌腱断裂的疗效分析
一体化护理干预对社区精神分裂症患者免费服药依从性的影响
一体化PET/MR揭示健康男性脑默认网络内部功能连接和有效连接模式
一体化电力配网移动网络辅助发令指挥系统
一条上岸的鱼需要掌握什么
议题管理视角下的涉警危机传播应对策略
一体化大功率燃料电池系统
一体式分支支架在近端锚定区严重不足Stanford B型主动脉夹层中应用价值
一条线索牵出百万税案
一体化综合管控技术在茨淮新河灌区的建设研究
一体化考核按下媒体深度融合快进键
一体化中医诊疗模式对患者自我管理能力及中医证候积分的影响
一体化集成外围护墙板连接节点锚固抗拉性能试验研究
议题式活动教学的五要素
一体化推进新思想进中小学课程教材
一体化育人“三回归”
一体化视域下的哲学思维培养
异体骨和羟基磷灰石及硫酸钙在良性骨肿瘤重建与修复中的应用对比
议题设计三策
以听力下降为首发表现的隐球菌脑膜炎一例
以体验式教学促进物理观念的构建
一体烧结式改性碳纤维陶瓷基复合材料的制备及其电热性能
一体化护理模式对提高冠心病患者心功能及睡眠质量的研究
一体化PET/MR在临床中的应用及进展
一体化PET/MRI用于直肠癌研究进展
一体化全身PET/MR设备:现代医学影像学的新利器
依替巴肽用于急性冠状动脉综合征及经皮冠状动脉介入治疗患者的药物经济学系统评价
一体化应急应战体系能力评估关键指标提取技术框架研究
一体化隔离座压铸成型数值模拟及优化
议题的空间拓展与深化——21世纪以来的国际传统音乐学会(ICTM)世界大会回顾
一体化,还是多样性?——长江中游新石器文化进程反思
依替巴肽联合瑞舒伐他汀治疗急性心肌梗死临床研究
议题式学习机制与引导——以九年级复习课“全面剖析原因科学拟定对策”为例
一体化视域下的高中等级考命题研制
一体化背景下“四史”教育进课堂
一体化区域机场门户设计研究——以揭阳潮汕机场交通中心综合体为例
以提升社会适应能力为导向的大学生就业创业研究
一体化内镜消毒工作站联合内镜清洗设备加高改进的临床实用性分析
一体化教学模式在机械加工实训教学中的应用
一体化智能分析仪在水质检测COD上应用的研究分析
一体化舵桨系统安装研究
一体式电缆沟台车在隧道施工中的应用
一体化水室结构主泵水力性能数值模拟
以提质增效为导向的电网零购项目投资管理
一条铁路串起的百年梦想——重庆至利川铁路
以体验消费模式为引导的新型书店设计——以广州唐宁书店设计项目为例
以提升输电线路安全运行水平为目标的航检作业四级管理
以提升工作质效为目标的电网班组数智化升级
以提升巡检质量为目标的创新班组与“碳”争锋
一体化护理在冠心病护理中的应用
以提升巡检质量为目标的变电站高空巡检建设与管理
以提升继电保护运行可靠性为目标的防误整定管理
以提升供电分局线损治理水平为目标的动态线损管理
以提质增效为目标的大型企业电话交换网一体化精益管理
一停产大型煤矿恢复生产可行性方案简析
一体化污水处理设备在农村生活污水应用案例分析
一体化指挥系统在某公安指挥船中的应用
一体化预制泵站在惠州截污治污工程中的应用
一体化护理模式对慢阻肺呼吸衰竭患者的影响
遗体器官角膜捐献 生命常在 蚌埠市红十字会
一体化护理对心力衰竭合并心律失常患者生活质量及健康行为的影响
一体化泵站自清洁及结构优化关键技术研究与应用
一题多解探骊高中物系相关速度分析
以提升患者体验为导向的护士人文关怀护理模式的构建及应用
一体化背景下的公立医院财务报销流程再造
一体化超临界水和蒸汽裂解工艺
一体化温度变送器不同方法校准的影响因素分析
一体化发展要“内生自愿,小处着手”
一体化医务管理质控平台的建设与思考
一体化国家海运战略能力评价指标体系构建
一体化职业教育培养体系的内涵与构建策略
一条二次传播稿缘何成为爆款——以《四名领诵员是如何被选上的?其中一名是嘉兴人》为例
以天使投资推进人才、资本、产业融合
一体化注塑机控制系统设计研究
一体化作业工艺技术研究应用
一天保障5项14场赛事
一体化内置式通信杆在移动通信网络建设中的应用探讨
议题式教学在高中思想政治理论课中的运用研究
一体化测绘技术在城市基础地理信息数据更新中的应用思路构架实践
一体化生物膜——膜生物反应器技术在污水处理中的机制分析
一体化急救护理对重症有机磷农药中毒患者治疗成功率的作用
一田多收 稳粮增渔 吉林松原综合种养实现粮渔双赢
一体化脱硫脱硝除尘运行试验及优化改造
一体融合 迭代创新 全面打造现代都市新型主流传播平台
一体化管理模式在医院消毒供应室精密仪器管理中的应用
一体化泵闸在水质提升中的应用
以提升辨证施护能力为导向的混合式教学模式在中医儿科护理教学中的应用
一体化配电网环的合环在线校核系统
一条裤子魅力何来?
一体式偏瘫患者轮椅安全保护衣的设计与应用
以提升社会适应能力为导向的大学生就业创业教育探究
一体化数字地震仪频域一致性检测及其在地震频率谐振勘探的应用
一体化集成装置标准化电气安装与调试方法研究
以提升辨证施护能力为导向的混合式教学法在耳鼻喉科中医护理带教中的应用
一体化闸门在潘庄灌区的运行及应用分析
一体化教学视角下数字化教学资源的制作与探索
一体化Fenton氧化与滤布滤池联合在印染废水处理提标中的应用
一体机联轴器故障分析及对策
一体化筑塔机爬升系统受力特性试验研究
一体化智慧截流提升井在控源截污工程中的应用
一体推进不敢腐、不能腐、不想腐
一体化综合控制系统在精细医药化工生产基地的应用
以提升健康教育胜任力为导向的课程教学改革
一体化链式急救护理对严重性创伤患者的影响
一体化自交联乳液型压裂液体系的应用
一体化护理在心血管内科护理中的应用效果及对患者生活质量的影响
以提升学生岗位胜任力为目标的医教一体全数字化医学影像教学新模式的建立和应用
一体化急救护理模式在多发伤并重型颅脑损伤急救中的临床应用
一体化智能工具推动党建与审计工作深度融合
以天水南站至羲皇大道段为例谈天水有轨电车选线研究
一体化大平台在综合智慧能源项目的应用
一体化改革提升基层服务能力
一体化预制泵站设计存在问题探析
议题式教学在职教思政课教学中的实践应用——以《崇尚程序正义》教学为例
一体化国际教育园区设计——以杭州未来科技城国际教育园建筑为例
以铁路物流中心为节点的多式联运模式设计
以提升组织力为抓手 全面强化党支部建设——以云南云天化石化有限公司行政二支部为例
以提升患者体验为导向的护士人文关怀护理模式的构建及应用研究
一体化教学模式应用于高职护理专业教学中的效果探究
以听评课改革为视角的高校青年教师专业发展研究
一体化框架在某型民机疲劳试验中的设计与应用
异体脱细胞真皮移植修复术联合自体大张刃厚皮片移植修复术治疗手部深度烧伤创面患者的效果
一体成型铝合金加劲肋角型件高强螺栓连接节点力学性能研究
一体化包装解决方案提供商上海艾录登陆创业板
一体化数字城建
一体化连续护理模式对剖宫产术后产妇生活质量评分的影响
以提质增效为核心的新型电力营销服务模式探索
一条副产品产业链创4个全球第一
以提升履责能力为目标的社会责任管理
以提升效益为目标的工业旅游探索应用
一体化发展 加快全媒体传播体系建设
一体化链式创伤急救护理模式对急性重创患者救治效果的改善作用
一体化炼化企业低温热利用潜力分析与构架
一体化链式急救模式在大咯血行支气管动脉栓塞术治疗患者中的应用
一体化污水提升泵站工程设计及应用研究
一体化急救护理在脑卒中急救中的效果
议题式教学场景设计的实践与思考——以初中道德与法治《我与集体共成长》一课的教学为例
一体化管理在消毒供应中心骨科外来器械与植入物消毒中的应用
议题式教学的四重境界
一体化建造在海洋平台舾装暖通专业上的应用研究
议题设置:主流意识形态话语权建设的重要着力点
一体化的新型高压电容器外熔断器的研制与应用
一体化污水处理设备在造纸工业废水处理中的应用
一体化污水处理装置设计要点
一体化建设要求下的新时代中学政治课教学改革探讨——从与高校思政课教学衔接的视角
以提质增效为指向的线上线下融合课程的实施方法及教学设计
以提升能源产出率为导向 加快推动高质量发展
一体化移动式医疗废弃物焚烧处置措施
一体式侧面柱碰撞减速台车研究
一体化多功能二次压板作业工具
一条涨价链是这样形成的
一体化信号电源系统应用及维护
一体推进“三不腐”机制建设背景下高职院校廉洁教育管理模式探析
一体推进“三不”体制机制
一体化急救护理在有机磷农药中毒患者中的应用效果
以提升满意度为目标的联建联控管理
一体式倾角数显仪的设计与实现
以提升学生综合素养为目标的啦啦操教学改革策略
一体化污水处理设备设计与运行分析
一条“热线”搭起一座“连心桥”——从“党报热线进社区”看服务功能拓展
一体化团队急救模式对急性有机磷农药中毒患者救治效果及并发症的影响
一体化绿色通道新模式在批量伤员急救诊治中的临床应用探讨
一体化燃气压缩机用散热器设计研究
一体化锚泊工艺技术的应用
一体化急救护理在脑出血患者中的应用效果
一体化护理干预模式对剖宫产产妇角色转换及新生儿护理能力的影响
一体式套管开窗工具在法25侧井应用
一体化净水设备的适用性分析
以天然气为燃料的燃气轮机燃烧室燃烧场数值模拟
一题多解对学生创造性思维的培养
以提升“政治三力”推动能源央企开创新闻宣传工作新局面
一体化急救措施对发生严重车祸患者的治疗效果研究
以听觉影响力为特色的融媒体策略探析
一体化延伸护理对老年慢性疾病患者健康促进行为及自护能力的影响
一条曲线上的固着与开放
一体化管理体系在盆底功能障碍性疾病病人中的应用效果观察
一条引水渠 一段惠民情
以体验践行美育,从视听通达艺术——音乐图书馆服务理念的探讨与运用
一体四翼 协调发展——市域推进思政课一体化建设的路径探寻
一体化生物MBR膜法污水处理研究
一体化护理干预对心律失常患者心功能的改善
以提升学生能力为中心的仪器分析实验教学改革的几点尝试
一体化架桥机整机路基横移施工关键技术
一题多解探骊高中物理矢量动态分析
依替膦酸二钠对老年性骨质疏松患者骨密度及骨转换指标的影响
一体化污水提升泵站施工技术
一体多翼 协同创新——线性文化景观视野下的齐长城景观建设
一体化建造方法在圆筒型FPSO项目中的应用
一体化智能监控技术在电力系统调控中的应用
以提升智力为目标的课程建设:信息技术与数学
一体化教学在化学检验课程中的应用
医体融合视域下全民健身服务发展对策研究
一体化工具去污装置的设计与应用
一体化网络综合布线应用与设计
一体化教学法在高校法律教育中的应用探讨——评《法律教育》
一体化、做中学、主任务、活课程——新时代劳动教育课程质量评价的“四把尺子”
依替米星致多形性红斑1例
议题式教学中问题的建构
一体化超声波多层测流设备在引洮灌区中的研究与应用
以田园景观为主体的中国画教学创作
依替米星联用其他抗菌药对老年重症肺炎患者呼吸力学、血气指标及细胞因子水平的影响
一体化教学与教研:“深度学习”教学改进的区域实践
一体推进“三不” 持续净化政治生态
以体系建设引领“十四五”教育高质量发展
一条路 两段情 三代人
一题多解促进学生思维发展——以2021年八省、市高考模拟演练数学第7题为例
一题一课:落实整体教学观的教学智慧——以2021年新高考一卷第21题设计为例
议题教学驱动深度学习——以“推进垃圾分类,共享绿色财富”议题教学为例
一体化 一条心 一起干——长三角人大协同履职助推一体化国家战略
一天内三家公司股票退市 136家ST公司下一个该谁
议题式教学让学生思维乘势而飞
议题生成的教学实践与思考——以“中国特色社会主义的创立、发展和完善”为例
以铁路串联历史,让生活启迪学生
一体化背景下思政课教学新思考
议题式教学系列图书征订单
议题“四度”:建构深刻的道德与法治课堂——以“中国担当”为例
遗体整容师:完成“人生最后的谢幕”
议题式教学在高中思想政治教学中的应用
艺体特色高中“地理+美术”融合课程中区域认知和图像识读关系研究——以中国地域差异为例
艺体特色中学构建“文化+艺体”融合课程的策略
一体化心脏康复模式改善射血分数保留型心力衰竭患者心肺功能的研究
议题式教学的实践与思考——以《使市场在资源配置中起决定性作用》为例
一条“安全”通道
依体教学《穿井得一人》
以挑战性学习任务促进语文学科德育落实
以题助读:巧做高考文言文阅读题
一题一课 探究本质——以“全等三角形手拉手模型”教学设计为例
一体化SBR反应器在小型泵站污水处理工程中的应用
一题多解拓思维 基本图形显魅力
议题式教学在思想政治教学中的应用策略
一体推进“三不” 促进制度优势转化为治理效能
一条幸运的老狗
一体化读写,提升学生语文综合素养——以《猫》教学为例
一体化课程教学设计应关注教学的输入与输出
一体化优势促进合成橡胶业务世界领先
一条成语“首当其冲”五次现身高考试题的启示
一题多解,突破高考导数压轴题
议题式教学中的高阶思维能力培养研究
一体化连续油管作业机造型设计
一体推进不敢腐不能腐不想腐的历史探究和现实思考
议题式教学板书造型之我见
一题看尽长安花——2018年全国高考数学Ⅰ卷文21题的多证
一体化PET/MR智能衰减校正ZTE MRAC技术及超级迭代Q.Clear技术的应用进展
议题式教学的校本实践探索
议题式教学:何谓,何以,何为
一题十解 事半功倍——以一道匀变速直线运动习题为例
以体育人,助力强国——任务驱动型作文“体育考试改革”素材运用指导
一题一课教学探究及思考
以提升人文素养为导向的高职语文教学改革研究
一体式载香凝胶装置研发
一题多解 提升学生科学思维能力
艺体特色高中“地理+美术”融合课程的校本教研策略研究
议题式教学活动序列化建构
议题式教学“同题再构”的价值与路径——以“实现中华民族伟大复兴的中国梦”为例
议题式教学在初中道德与法治课中的实践研究
一题五探
以提级监督撬动基层监督合力
议题式教学在初中道德与法治课教学中的应用探究
一体化作文教学的交互性和开放性
一题多解,多角度分析几何综合问题
一条合伙人:我们在做节约时间成本的生意
议题式教学中的情境创设浅探——以《我们的中华文化》为例
一题参透抛物线的双切线的玄机
议题式教学中的“伪议题”
议题·情境·活动——也谈思政课议题式教学三要素
以铁一般的纪律作风锻造纪检监察队伍
伊天夫:文理融通·至精至诚·兼济天下——设计学建设中的“新文科”精神
一体化三年,“一盘棋”的长三角如何发展?
一体化九年一贯制学校的规划与设计——以佛山市南海区双语实验学校为例
议题式教学:“真、善、美”的统一
一天
一题多解助力培养学生发散思维能力
议题式教学的全链条融合
依题而教:小说教学的另一种途径——再次走进《驿路梨花》
一条小溪——冰雪旷野中的摄影展
一体化课程教学改革实践的浅思
一题多变 触类旁通 培养能力
一体推进“三不” 深化标本兼治 不断巩固发展反腐败斗争压倒性胜利
一题恒久远 经典永流传
一条管线解瓶颈
以体育人,优化初中体育教学
以体验式教学培养创业型人才的理性思考
胰体尾切除术后胰瘘的影响因素分析
一题多解,不断求变——由一道题引发的学生创新思维培育的思考
以体育人,以体育心,以体育德——核心素养视角下融五育于体育教学策略之探究
议题式教学与初中道德与法治学科融合的策略
一题,一类,一课——以“二次函数专题复习课——铅垂高模型”为例
议题式教学在初中道德与法治教学中的运用
一体化泵闸在中山市某镇水浸黑点河涌整治中的应用
以题定标,化题为境,引领课堂
一体化教学的优势及在中职机械基础课程教学中的具体实施
以提高“三力”为抓手,推进媒体深度融合——黄石日报社媒体融合发展路径与成效
以体育德,让篮球陪伴学生成长
议题式教学模式在初中道德与法治中的运用
一体化护理模式在小儿肺炎合并心功能不全中的应用研究
一体化育人的高职现代学徒制校企协调机制研究
以提高编程技能为核心的程序设计教学改革研究
一体推进“三不”的理论贡献与实践路径
一题多解——培养创造性思维的有效途径
一题引路 深思而变——对一道教材例题的思考与拓展
一条龙河波浪宽
一体化提升污水设备在商业综合体中的应用
以提高计算准确率为导向培养学生数学核心素养探析
一体化教学模式在中职汽车维修专业教学改革中的应用
一题一课也精彩——以一节“习题讲评课”教学为例
议题式教学模式下中职思想政治课堂讨论控制策略研究
一条“人链”上的生命托举
以提质增效为目标的“释能、转化、激活、推进”四环动力系统
一体化急救护理在充血性心衰合并快速型房颤患者中的应用
一体化构建,多途径实施融合德育课程
一条路扶出的甜蜜乡愁
一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的实践与探索——以湘潭市为例
一体机:进入厨房烹饪集成时代,健康、差异化布局成重要推动力
议题式课堂教学之我见
一体化教学在中职语文教学中的运用
一体化教学在技工院校茶艺专业教学改革中的应用
议题式教学情境优化的三个维度——以“敬畏生命”为例
一体化技术在电力调度自动化系统中的应用
一体化数字稽查监控助力营销服务提质增效
一体化护理模式用于老年冠心病合并心力衰竭患者中的效果分析
一条信仰线 一组耕耘歌——金华日报社“百年望道真理味道”重大主题报道创作谈
一条路
义体人、Rinna及其他
艺体类大学生思想政治教育的现状和对策研究
一体化集装箱仔猪保育舍工艺设计
议题式教学在高中政治教学中的应用
一体两翼 双核驱动——湖南广播电视台媒体融合路径初探
一条扁担忆水情
一条河与一座城的前世今生
易铁军:有人扬帆,就得有人抛锚
一天喝够8杯水健康才达标?因人而异
一甜解百苦
一体两翼,融合发展
一题多解思维训练的思考
一条腿的怪鸟
一庭三艺 时代标位——徐宝庆、陆天福、陆永福雕刻艺术
一体三面:小学文言文教学的应然样态
议题式教学在高三思想政治课堂上的作用及实践探析
议题式教学法在初中道德与法治教学中的应用
一题多解与一题多变拓展学生思维能力的尝试
以体系化思维为指导的高中物理课堂教学设计优化
一条上岸的鱼
一条鱼的故事
以体验式教学法激发学生学习数学的兴趣
一题多变 变出精彩
一题四法 四种境界
一题一课,发现知识本质——小学数学拓展课“谁的体积大”教学实践与思考
一条鱼“淹”一套房,物业业主共担责
议题式教学在初中道德与法治课中的实践与思考——以“共筑生命家园”一课教学为例
一体化技术:弯管和激光切管
异体字的辨识及其运用
一题三解 彰显经典
一条来自希望之翼的暖心短信
一体化教学:构建“大体育”育人格局
议题教学法:高三时政阅读素养培育的有效策略
艺体创优 回望芬芳——苏州工业园区金鸡湖学校艺体特色介绍
一条上海友人送给母亲的棉裤
一题多解突破一道质检压轴题
一体化综合配线单元关键技术
一条蜿蜒向前的奋斗长河——原创话剧《艺海丰碑》舞美解析
议题式教学在初中道德与法治中的应用策略
一天(下)
依体而教,吟诵经典——以《渔家傲》(天接云涛连晓雾)教学为例
一体化压力记录仪与在线式压力测点装置比较
一体式门环的焊接可行性研究
一体两翼协同并进 齐心聚力共创双赢 人力资源共享服务助推中国石油改革发展
一体化教学下中职钳工实训教学实践与探究
一听二问三讨论——与孩子沟通,这三步很重要
以天津博物馆藏铜镜为例管窥中国古代铜镜发展
以提升柑橘品质为目标的土壤改良及施肥技术
议题式课堂培养高中生政治学科核心素养的探究
一体化智能化公共数据平台:为数字化改革集智赋能
一条建议繁荣一条老街
一条美人鱼
以提升人文关怀能力为导向的教学法在“护士人文修养”课程中的应用研究
一体化教学模式在机电一体化专业教学中的应用分析
以铁腕之力抓“全”保“安”
一体化背景下体育教育专业教学内容与中小学教学内容对接研究
以提升学习力为导向的小学数学泰微课设计实践与研究
以体育智 以武养德
一条连衣裙的自述
以提升艺术能力引领儿童艺术教育
一题多证 开拓思路——一道平面几何题的七种证法
一题多变 探析带电粒子在周期性变化的电场中的运动
以体验式美术活动促进幼儿的主动学习
伊田煤业矿井通风系统优化设计
以体育德 健全人格——北京市昌平区第二中学校园足球工作情况介绍
一条心 一盘棋 新征程
一条贴合当地民情的非诉纠纷解决之路
一体化运营综合能源集团智能应急指挥平台的研究与实现
以体育活动为根育体魄健康之人
议题式教学是培育学生理性精神的新路径
以提问培养学生批判性思维的初中英语阅读教学探究
一体化教学在汽车专业教学中存在的问题及策略
以提质增效为中心的降损之路——河北新河县供电公司同期线损治理纪实
以题为鉴 积累数学活动经验
一体推进“三不”体制机制建设的探索与实践
一体系平台App上线
一天(上)
一题“多解”到多题“通解”的变迁
一题多解 在“面积”解题中培养空间思维
一题多解激发思维 变式探究提升素养
一天到底有多少秒
以体态律动为基培育音乐欣赏之苗
倚天可用,屠龙有术——宏大主题千文一面瓶颈突破
一提三缸就“爆炸”,为啥车企还不怕?
议题视域下初中道德与法治课教学探析
以替吉奥为基础联合阿帕替尼的三药方案在不可切除晚期胃癌转化治疗中的应用
一题多解的思考方法
以提升教学质量为目标的教学常规闭环管理——以中山市第一中学教学管理实际为例
一条相交圆性质的复数法证明及应用
议题式教学在初中道德与法治课的运用
一题一课 生长思维
以体系化的底层设计应对短视频流量洪峰
一体化模块式教学在机械制造专业中的应用
议题式教学方法在高中思想政治课中的应用研究
一听到爸爸妈妈吵架我就害怕
议题式教学:初中“道德与法治”教学新样态
一体化教学模式在智能制造技术专业中的改革实施策略探讨
议题式教学在高中思政课堂的运用
议题式教学在高中思想政治教学中的应用策略
一体四层四翼:思想政治学科高考备课策略——基于2020年高考全国Ⅰ卷思想政治试题特点的分析
一体化自动快速包装技术研究
以体育游戏助力学生健康快乐成长
以体树人,五育融合——电子科大附小“新学堂”高品质发展的推进报告
一条大黄鱼“游出”致富路
以题优学:我一路的教学追寻
一题多变 提升数学思维深刻性
一题多解教学的实施策略及误区
以提高教育质量来促进教育公平
以体育游戏促进流动儿童社会适应性的实践分析——基于“健康中国”视域
一体化培训模式在机械专业人才培养中的应用
以体育社团工作促进校园体育文化建设
议题式教学在高中思想政治课教学中的实施
一条金鱼的命运
以天津航空港为例看航空港演进与区域发展
一体化设计下德育大课间的创新与实践
以田园资源为媒介促进家校合育
议题式教学在中职职业生涯规划课中的探索
以体制改革之变兴基层治理之为——青岛西海岸新区推行跨领域跨部门综合执法“局队合一”体制
一体化教研,提升思政课教师能力与素质
议题学习与话题探究的整体性建构——《探问生命》教学实录
议题式教学中情境结构化的建构路径
一体化污水提升泵站沉井施工技术及质量控制
议题式教学在高中思想政治课中的运用策略研究
一条毛巾“解冻”您的肩关节
以体能需求为导向的高职体育教学改革研究
一体化德育体系擘画最大育人同心圆
一条正确的写作路径
以体育游戏为例,浅谈在“乐”与“动”中促进幼儿健康成长
以体制机制改革激发企业科技创新活力
一条红色交通线书写的传奇
一体化背景下地方红色文化融入思政课的路径探析——以粤西地方红色文化为例
议题式教学理念下高中政治选修课程的开发与实施——以余杭高级中学选修课程“模拟联合国——腾飞吧,玉鹰!”为例
议题式教学的情境优化策略研究
以体验为导向的小学人工智能课程设计策略
一条马路的“自白”
以提升突发公共卫生事件应急管理能力为导向的电网企业应急管理体系构建策略
一题一课落素养 深度教学显神通——一类二元二次型条件下函数最值问题的解法探究
以提问强化教学,以提问完善素养——浅议小学数学课堂上的提问
以体育课程化探索多维度综合发展
一条线启动锡盟—山东特高压工程
一体化教学视阈下高职院校思政课“三课堂”联动探析
一体化·高质量·新格局——“十四五”江苏职业教育发展战略的思考
一体化管理,打造发展共同体
一体式锚绞机安装精度控制要点
议题教学与高中政治教学的深度融合
一条龙模式的涉外导游人才培养探索
一条短信的思考——学校教师考核评价案例分析
议题式思想政治课生成性策略
一题一课 攻克难点——以一道高考题为例
一体化背景下中小学足球教材衔接及校本教材的开发
一天的等待
一体化清洗眼镜
一条更大的鱼
以提升组织力为重点 加强基层党组织建设
一天翻千倍的“GCB币”
一体推进“三不”实现从“要我廉”到“我要廉”的转变
以提升职业素养为目标的中职语文教学模式改革探究
议题式教法在高中政治教学中的运用技巧初探
一条鱼的“杭州味道”
一条河的隐秘
一条大运河 两岸戏曲声 “戏韵之河”讲述梨园春秋(下)
一题一“世界” 多解悟“视界”——从一道低得分率的高一期末考试题说起
以体制创新推进红色教育和文旅融合发展
以体验促建模——“认识人民币”单元整体教学的思考与实践
议题式教学培养高中生政治学科核心素养的路径探讨
以体验为主,开创劳动育人新样态
以提高小学班主任德育能力为着力点创建特色班集体的方法分析
一题多问,提升初中学生数学素养
以体育美:学校健美操课程改革实践探索
议题式教学的误区与应对策略——以《原始社会的解体和阶级社会的演进》为例
一题看透第二型曲线积分的计算方法
一体化课程体系构建在“电气控制技术”课程中的应用
倚天铸剑起新程——中国航天科工三院60年发展纪实
议题式教学在高中思想政治新课标中的应用
以提升学科核心素养为导向的高中历史智慧课堂教学路径探究
艺体特色教育的实施路径
以提升涉农企业科技创新能力推进农业新旧动能转换
一条地铁线,今城旧都在眼前
议题式教学在思政课中的运用研究——以第4讲《根本立场:坚持以人民为中心》为例
一体化教学中工作页的编写探究——以《农业机械构造与维修》课程为例
一条畅通南北经济循环的生命线
议题式教学助推核心素养落地——以《收入分配与社会公平》为例
以天津为例看政府引导的科研众包平台建设
异体字字形类似偏旁的互用类型综合字图构建
议题式教学中学生独立思考能力的培养
议题式教学在思想政治高考复习备考中的实施研究
以提升思维品质为核心的初中英语写作课教学实践
以体育精神为导向 整体谋划“五项管理”实施策略
一题一世界 多问多思考
一条河与一座城——大运河苏州段文化遗产探寻
一体两翼 多彩青春——济源高级中学开展“团建标准化创建”工作侧记
一体化课程思政的内涵理解与路径优化
一天的等待(英文)
议题式教学模式在中职“职业生涯规划”课堂教学中运用的成效研究
一听“作业” 孩子倒地不起
一体化教学在钳工专业的研究与实施
以听为主 活动激趣
一题一课,提升学生的数学学科核心素养——以“全等三角形”复习课为例
一天中最好的时光
一条老街的“未来生活”
议题式教学在高中政治课堂中的应用策略探究
以贴心安保促人文医院建设
一体化钢板系统结合克氏针内固定治疗Lisfranc损伤
一题两图三问“透析”复合函数零点问题
一条“抗战生命线”
以体育为突破口探寻融合育人之路
以题根研究促进高中数学样例教学
议题式教学主题设计的误区、缘由与对策
依体而教,探索古诗词教学的有效途径与方法
以听促写在七年级英语写作教学中的实践探究
一体式吸痰储物架的设计与应用
以跳出历史周期率为战略目标
一体化审计:精准定位 有效聚焦 逐梦远航
益天癸调冲方对高龄不孕女性生育能力的影响
异体肌腱联合带线锚钉内固定治疗Tossy Ⅲ型肩锁关节脱位的疗效观察
胰体尾胶样癌18F-FDGPET/CT显像一例
异体红细胞输注与脊柱手术术后医院感染的相关性
以田园经济发展促进乡村振兴研究——以重庆市巴南区为例
一题多卷考试试卷编制问题及应对研究
以田家炳实验中学为例浅谈开封市优化体育教学资源改革实验探析
一条具有中国特色的社会救助体系发展之路——社会救助体系发展四十年回顾与展望撤回
一天中的三个瞬间
一体化临床路径管理模式对脑卒中及慢性阻塞性肺病患者随访及双向转诊的影响
一体化损害控制救治模式在严重骨盆骨折患者中的应用效果
一体化护士工作站中新生儿病房首次护理评估单的设计与应用
以体制机制创新推进军民融合——河北省军民融合状况调研
议题式教学的四种“议”境——以“人民代表大会:国家权力机关”公开课教学为例
议题设计的“六原则”
议题式教学促进深度学习
一体化点焊机转环组件用轴承的研究
一体化护士工作站护理评估单智能升级及应用
一体式覆膜支架治疗肾下型腹主动脉瘤的临床疗效
以铁的纪律护航国税地税征管体制改革
以天人合一思想审视环境保护
依体式特点而教 为言语智慧而学
一体化护士工作站护理科训管理模块设计与应用
一体化下的立法、执法与司法三结合——基于侦查实践的思考
以提升“四力” 检验国企党建成效
一体化配电网合环在线校核系统的建设与应用
一体式漂浮光伏发电站子方阵优化设计
伊田矿导水裂缝带发育高度观测
一体化制导信息处理系统软件设计研究与应用
以提问发展学生的思维能力
一条河一座城的爱与恨
一体化模式在神东的延伸与应用
一体化测控智能闸门在灌区中的应用
一体化指挥信息系统试验问题分解
一体化教学模式在网页设计及制作中的实践策略
一体化护士工作站智能升级的研发及组织管理
一题多维创优护理模式在妊娠剧吐孕妇中的应用
一体化教学在中职口腔修复工艺专业教学中的运用
一体化城市大数据中心建设
一条主线串起改革好政策
以提升县级供电公司品牌传播力为导向的基层通讯员正向积分考核
一体化净水器在应急制水工程中的设计与应用
以提升组织力为重点全面加强祖国北疆党的基层组织建设
一体化油相在现场混装乳化炸药中应用研究
一体化MBR工艺在西南地区污水处理厂的应用
一体式早餐机设计
一体化护理对老年慢性支气管炎患者睡眠质量及负性情绪的影响分析
一体化泵闸在福州内河水系治理中的应用
一体化污水处理设备在云南镇乡中的应用分析
一条给老师量身定制的班规
一体化挂号平台的研究与设计
一天之内迎来打“黑”除“伪”双响炮
一体化集成装置的设计研究
一体化除铁除氟技术在农村饮水安全工程中的运用
一体化护理对急性脑卒中患者预后的影响
以提升经营效益和质量为目标的责任管理体系的构建与实施
一体化三电平电能质量治理装置研究
一体化废气净化系统应用设计研究
一体化护理对剖宫产产妇产后心理状态和角色转换的影响
一条关闭眼睛的道路
以提升组织力为重点 推动国有企业基层党组织全面进步全面过硬——以河北省国控公司基层党建为例
一体化护理干预对慢性支气管炎合并肺气肿患者心理状态及生活质量的影响
一体化质量流量计在蒸汽流量测量的应用
一体化测绘技术在城市基础地理信息数据更新中的应用
一体化护理对老年冠心病合并心力衰竭患者的影响研究
一体化财务供应链的解决方案与应用价值
一体式保持架冲压模具优化改进
一体化变电运维过程管理中的问题与措施
一天建成的家 澳大利亚某住宅
一天打掉两个同频“黑广播”
一题多变思想在数学复习中的应用探析
以提高业扩报装流程效率为导向的运营监测管理
以铁路运输为核心的多式联运“一单制”研究
一体化课程在会计教学中的应用与实践
以提升试验示范水平为突破口,助力农业供给侧改革
以提质增效为目标的全面创新管理探索与实践
一体化建造技术在恩平18-1 WHPA平台的创新与应用
一体化管理在提高放疗护理质量管理中的效果
以提升精益化管理为目标的配电运维一体化探析与实践
一体化护理干预对心力衰竭合并心律失常患者遵医行为的影响
以体制机制创新推动河北中心智库建设——河北省社会科学院党组书记、院长康振海访谈录
一体化护理对老年慢性支气管炎患者睡眠质量及负性情绪的影响
一体式PAC-UF工艺处理微污染地表水试验研究
一体化无人机电子对抗任务系统设计技术研究
以提高教学质量为目标的课堂观察、研究与评价——来自日本小学课堂研究活动的启示
一条街 半生缘
一体化同期线损管理系统
一体化急救护理在四肢开放性骨折患者中的应用及对心理应激的影响
一体化教学在粤菜烹调工艺课中的应用
一体化机柜在县级支行机房标准化建设中的应用
以体验发现教学方式提升学生学科核心素养
一条蓝皮带
一体化蒸发冷却冷水机组在地下轨道交通中的应用
以提升教育教学质量为核心加强电大系统建设
一条珍贵的毛毯
一体化趋势下的南京都市圈综合交通体系构建研究
依体而教,推开神话之窗
一体化校本教材的开发研究
异体皮质骨板联合解剖型钢板对股骨髁粉碎性骨折的疗效
一体化建造工艺在船舶海洋工程中的应用
一条伤痕累累打满补丁的旧毛毯
以提高分类查询效率为导向优化图书服务手段研究
一体化管理理念对缓解肿瘤放疗诱发局部皮肤损伤的效果
一体化护理模式对冠心病合并心力衰竭患者的护理效果观察
一体化教学在化工安全生产技术中的应用研究
一体化管理模式在急症抢救中的应用效果分析
议铁路线路运用三维可视化的设计原理与方法
以听众视角聆听自我的新途径——论现代自动演奏钢琴复奏功能的应用
一体化建造新工艺在海洋平台中的应用
一体两翼“鑫扶贫” 光伏农业显生机
一体化护理模式在卵巢癌患者中的临床效果分析
一体化变电运维管控作业风险与规避研究
一体化接驳技术给常州市的启示
一体式湿电在燃煤电厂的应用分析
一体化数字校园APP大学生创业系统功能设计——以安徽电子信息职业技术学院为例
一体化教学在诊断学教学中的探索与体会
一体化教学在《电力拖动控制线路》实训中的应用探索
一体化急救在重型颅脑损伤救治中的应用价值
一体化教学在中职卫校五官科护理教学中的应用探讨
以体育之实 为“星星的孩子”推开一扇窗
一体两翼三段四位五对接——“海澜之家”现代学徒制人才培养模式典型案例
一体化施工在LNG模块建造项目中的应用
以提升民营经济发展动力为导向的企业内部审计创新研究
一体化管理推进妇幼工作创新发展
一体化可视隔离接地装置研究
一体化护理管理在手术器械消毒供应室中的应用
一体式双液皮肤消毒器的研制与应用
一体化视角下长三角区域创新需求分析
以提升配电网高效经济运行为目标的配网管理措施分析
一体化诊治成人急性会厌炎53例的临床效果观察
一体式水质预处理模块在电热水器上的研究及应用
一体化护理模式对脑梗死恢复期患者情绪状态及睡眠质量的影响研究
议题设置理论在高校思想政治课教学中的应用
一体化护理对剖宫产产妇的应用效果
一天查获两套“黑广播”
以提升专业技能为导向的花艺水彩手绘教学改革研究
一体化雨量遥感野外比测实验分析
一条秋裤的自我修养
一体化正压留置针在糖尿病酮症酸中毒患者输液中的应用
一体化医疗设计的实践——天津市中西医结合医院˙南开医院南扩工程
一题多解与结论应用
议题的情境意蕴
议题式教学的层式架构
以提升育人质量为核心 扎实推进高教强省建设
以庭院“小”美扮靓乡村“大”美
一体化MBR组合工艺(CWT)处理工业园区混合污水
一题引领 跟进思考 探求本质——2018年淄博市中考试题23题的思考
益天地,多方协同的社区治理大平台——以社会组织为支点撬动社区协同的金杨模式
一体化护理模式对冠心病合并心力衰竭患者的治疗效果研究
一条热线里的30万种求救声
一体化理念在郑州轨道管理信息系统集成建设中的研究与实现
一条街上所能发生的事
以提品质促实施为导向的上海15分钟社区生活圈的规划和实践
一体化IFAS工艺处理农村生活污水
一体化教学在会计教学中的应用
一体化教学模式探究
一体化教学在中职院校平面设计专业中的应用
一体化链式创伤急救护理模式在急性严重性创伤患者中的应用
依体把脉 直面文本——《寒风吹彻》教学微镜头
一体化联系测量方法及关键点分析
一天三口误
一体化课程框架开发技术问题的探讨——以汽车维修专业为例
议题式教学:对传统课堂的超越
一题三变 求通求展
一条横线的激励
一题多解 理解学生 分层讲评
一条永远充满快乐的江——永乐江
易题多变 形似神不同
一体化结合损伤控制模式救治在严重多发伤中的应用
一题多解凸显好题价值
议题式教学:新课标下的课堂新样态
一题多解 思维开花——浅谈中点弦问题的多种解法
一题多解教学的实例剖析、价值解读及反思
议题选取要避免误区
一体两面:管仲的人品思辨——批判性思维在《管仲列传》教学中的运用
一题四解,妙求范围
一体化教学,培养一年级学生读写能力
以题点知,以题悟法——数学一轮复习策略
一题多解需谨慎 分层递进是良策
一体推进“三不”机制,标本兼治夺取压倒性胜利
一体化管理用于消毒供应室对手术器械清洗消毒工作效果分析
一题多解,培养学生的思维能力探析——以2016年云南省学业水平考试数学第20题为例
以体育兴趣培养提高中专体育教学质量
一体化课程下学生学习行为的调查与研究——以江苏生活高级技工学校中式烹调专业为例
一体化课程教学设计与世界技能大赛的融合
一体式软硬质输尿管肾镜与输尿管软镜对术中肾盂内压的影响
以体悟式教学培植法治信仰
一体化教学在服装专业教学中的应用与思考
一体化教学的资源分析与建设
以体育快乐社团建设促进小学生健康成长的价值浅探
一题多维“细”探究 零点反思“化”归根——一道高考函数压轴题的解法探究与反思
一题多解思想在高中数列练习中的合理运用
一体化教学在非洲的应用
议题式教学的线式架构
以提高主持能力的心态参加比赛
一体化急救护理对急性缺血性脑卒中静脉溶栓的影响探讨
一体多维:高校设备采购方式探析
以提高教学质量监控推进高职院校内涵发展
一体化实践教学方法在高职院校市场营销专业中的应用研究
一题多解 融会贯通
一体化教学的必要性——基于机械制图与计算机绘图综合教学探讨
以提升农民素质为核心开展农村社区教育
一题一世界——2017年绍兴市中考第23题赏析及教学展望
一条街折射的幸福
一条抛物线引发的探究
一天的答卷
以提升组织力为重点突出基层党组织政治功能
依题而设,随文而练——浅谈统编本教材课后练习的处理
艺体科融合 适性育人——城桥中学承办上海市推进特色普通高中建设市级展示活动
一题一世界——一次说题的实践和思考
一题多题
一题七法唤神龙 谈笑风生皆鸿儒——趣谈“话语权”的自然流失
一条河一座城
一题多解 拓宽思维
以提高处置能力为中心 着力发挥运转中枢作用 为山西经济社会安全发展贡献力量
一条特立独行的鱼
一体化课程ASP动态网页设计与应用的教学设计案例——“简易聊天室”网页的制作
一体化损伤控制救治模式在严重复合伤患者中的应用效果
一体化课堂教学质量评价体系的构建与实施
一题多解 促进反思提高
一题多解拓思维——以2017年高考数学全国卷Ⅱ理科第23题为例
一题多解话思维 平面向量巧突破
以题解题——巧借题目信息解答诗歌鉴赏题
一体化铁钻工设计开发及关键技术研究
一题一学科
一体化教学法在汽车维修教学中的运用
一条忧郁河流的自述
一体化教学改革中项目教学法在PLC应用技术教学中的运用
一条虫子引发千万网友围观的启示——以“连云港发布”为例探讨地方政务微博
一天当中,什么时间配眼镜最好?
一体三翼 助力成长——东营市胜利教育管理中心初中数学青年教师专业成长共同体实践侧记
以提升儿童数学思维力为取向的板书导图
以提升组织力为重点 加强基层党组织负责人培训
一题多解,开拓思维
一体化护理模式在老年冠心病合并心力衰竭患者中的作用
一体化实践教学体系在技工院校旅游管理专业中的应用
以铁的纪律为应急管理事业改革发展提供坚强保障
一体化护理模式在心内科的应用价值
一体化教学改革背景下空间形态课程训练方法的创新与探索
一体化教学在汽车维修教学中的应用分析
一体化教学在汽车教学中存在的问题及策略
艺体繁花次第开,科创教育铸品牌——潮州市湘桥区意溪中学
一体化课程下教学设计的有效性探究——以《打印机的安装与配置》教学为例
一体化教学改革与真实工程项目相结合的研究
一体化护理对慢性支气管炎合并肺气肿患者焦虑、抑郁心理及生活质量的影响分析
一条湖北省农机信息被国办采用
一条铁路与一家银行的历史
一条腿支起的教育人生——祁翠花老师的教育人生故事
一题多解
一体四面,无名小潭绽芳华——《小石潭记》课例研究
一体化技术的电力调度系统网络优化
一题一世界,反思得通法——以2015年全国高考Ⅰ卷文科21题为例
一体化课程改革的方法研究
一题多解 触类旁通
胰体尾切除术后胰腺残端闭合方式与技术
一题多解 思维发散
一体化教学视域下一体化教材的提升
一题三法巧求值
以提升职业素养为导向的中职语文教学改革对策
一体化课程教学改革与实践
一体化污水处理装置远程监控系统的设计与实现
一体化净水设备在农村饮水安全工程中的应用
一体化教学模式在静脉留置针实践教学中的应用探讨
一体化教学法在变频拖动系统安装与调试课程中的应用
一题多变的习题课教学——以带电体在电容中的直线运动为例
一题多解在例题教学中的运用
一条走天下,属于客厅影院的未来 13款热门Soundbar综合横评与应用攻略
一条光纤HDMI线的诞生 长飞/长芯盛FIBBR工厂走访实录
一体机技术在幼儿园韵律活动中的实践与探索
一题道出常见化学计算题的解题法
一条有特色的办学之路——江西省弋阳县谢叠山小学汪水辉校长办学小记
以体态语激发学习动力
一题多解之于学生数学创新能力的发展
一题涵盖多函数的应用题解析——2017年河北省市场经济应用题的思路突破
一题多解提高学生学习效率
以提升组织力为抓手 推动基层组织建设全面过硬
一题多解之我见
以提升组织力为重点加强军队基层党组织建设
一体化管理理念提高肿瘤放疗护理工作效率的效果
以提升实战能力为导向的教学方法研究与实践——以交通管理工程专业为例
一题多解发展学生的发散思维的教学例举
一题四法 各有技巧
一体化发展的关键在补齐农村教育短板
一条矮矮的长木凳
一体化教学在高职汽车电器专业课程教学中的应用
一条主线、两个链条、三个维度 重构能源体制,推进“链式改革”
以听算训练优化学生思维品质
一题一课 变中求知——苏科版“二次函数”教学设计与简析
以提升“组织力”助推乡村振兴战略
一条名叫明达的鱼
一条红围巾
以提高以文辅政能力为重点 不断强化检察政务管理水平
以梯级荣誉制度激励教师专业成长
一体化爆破服务项目中早爆事故树的分析应用与探讨
一体化教学在中职焊接专业中的运用
一体化教学在C语言课程教学中的应用
一条教师重获内心世界的小径——读帕尔默《教学勇气——漫步教师心灵》有感
一题三解 巧求比例
一条小溪流
一题多解在二次函数综合题中的应用
一题多解是开拓思维的金钥匙
以提升创新创业能力为基础的高校实践教学体系的构建
以提升职业能力为导向的高职语文教学研究
以体育个别化课程干预高中生肥胖的实践研究
一体化教学模式在会计领域的应用
一体化办学 捆绑式发展——办好农村小规模学校的安陆探索
一条节能高产隧道窑生产实践的探讨
一条自保温烧结砌块的现代化生产线
一体化技术在电力调度自动化中的应用研究
以提升职业能力为导向的高职语文教学改革探析
以题带点,复习实验
一体化教学改革的实践与思考
一条行走的丝路 “艾德莱斯出天山”绽放中国国际时装周
以提高教育质量为中心创新高校财务工作
一体化治疗脑卒中的临床效果观察
以挑战性任务推动解决问题教学策略谈
一条黑胶带揪出作弊案
一题多变话图象信息
以提升质量和效益促进中国制造转型升级
以提升小学生德育品质为目标的评价方式改革与实践
以铁的纪律推动全面从严治党向纵深发展
一题多变的教学引发的思考
一体化微信气象为农服务平台设计研究
以体育德,以艺启智——南京市六合实验高中“艺体1+2”特色建设巡礼
依体而教 不失本色——以“海洋——21世纪的希望”一课教学为例
一体化教学模式在中职会计电算化课程中的应用
一体化办学:城区教育优质均衡发展的兰州模式
一体化运维体系在电力信息通信中的价值探讨
一天连发两文 确保平稳度汛 辽宁厅汛期地质灾害防治工作进入部署实施阶段
以田园共同体为翼,畅想生态农居之旅——访株洲市悠移农业科技发展有限公司
一题多变思路宽 殊途同归好景致
一题多解,培养学生数学思维能力
以体悟式活动提升小学生公民素养的教学研究
以体质监测为抓手 促学生健康发展
一体二维 固本立人——南安第一中学教育教学综合改革探索
以铁的纪律护航脱贫攻坚
一体化教学模式在中职学前教育专业舞蹈教学中的应用探究
一体化课程提升中职电子专业课程教学有效性的实践探讨
以体验活动为有效载体 促进学生品德自我构建——体验式品德课堂的实践研究
一题四解殊途同归
一题多解思路宽
一天不用都不行,廊坊日报社“中央厨房”已常态运行
议题式教学细化议题的探索
一体化教学在汽车专业发动机简单故障检修课程中的实施
一题多角度求解二面角
一提二看三套:跨过因式分解那些坎儿
一题多解巧用正余弦定理
一体化教学在美容专业中的应用
一天里的四季夜晚如冬
一体化教学模式在技校电工专业的实施
一体六维:我的文言文教学主张及教学实践
艺体类院校青年教师的英语校本培训
一题多变在中学数学中的应用研究
以天下为大任 于细微求己责——锐意进取的佳木斯市第十六中学
一题多变 话有理数运算
一体化式教学在工业机器人操作与实训课程中的应用与研究
以提升语文应用能力为核心的中职语文教学改革实践
一天中是否有最佳的锻炼时间?
一体化手术室建设中信息化技术的应用
以提升组织力为“魂”
以天下情怀超越“零和博弈”
一体化IT运维服务体系实践
一天中最好的时光
一体化网络安全风险管理体系保安全
一题多解或类比在数学教学中的运用
一体两翼式专业教师包班制的构建
一体化稳地植生袋在梯田土坎防护中的应用研究
一体化教学模式在中职院校酒店英语口语教学中的应用
以提升思维品质为导向,改变传统小学英语词汇教学课例研究——以人教版《PEP小学英语》六年级上册Unit 2 Part A Let’s learn为例
以提升组织力为重点 全面推进基层党组织建设
倚天观海,助力海洋发展战略——中国海洋卫星应用面面观
一体化,推动协同发展新征程——河北机场集团加入首都机场集团三周年纪实
以提问为载体 促进学生思维发展——以译林新版《英语》教材为例
一体化运维——东华一体化运维管理平台解决方案
一体化采集 智能化分析——DeepFlow?虚拟网络流量采集与分析平台
一体化创伤急救模式在老年严重创伤患者急救中的应用效果
以提升组织力为重点 加强德州市机关党的建设
以替吉奥为基础的化疗对改善消化道肿瘤安全性研究
以听力训练为契机的高职高专英语口语训练方法
以提升组织力为重点 加强基层党组织建设
一体化护理对剖宫产产妇产后负面情绪及角色转换的影响
一题多解,指导掌握应用题的解题技巧
一题多解,拓展逻辑思维
一条健身步道造福一方百姓
一题小议话推理
一题多解与一题多变在高中数学学习中的运用
以听说读促写,优化英语写作教学
倚天利剑 战略基石
以提升精益化管理为目标的配电运维一体化探析
以体能发展为要 优化幼儿户外活动
一条藤条编出一个产业——安溪藤铁工艺产业化发展之路
一体化护理模式对冠心病合并心力衰竭患者遵医行为及生活质量的影响
一体化大数据云平台构建交通新生态
一条花裙子
以题为媒,借题发挥——谈初中数学题讲评的有效性
一题三妙解
一条鱼
一条路上的两种选择
一亭近畫
一题多解看平面向量
一天过24次新年
以体促德 以德促智——天津市第九十五中学打造阳光体育特色之路
一体化正压留置针在颅脑外伤患者中的临床应用效果观察
以条码微站为基础的资产管理系统
以提升英语学科素养为核心的初中英语快乐教学研究
以题为纲 纲举目张——用课后练习历练读说写
一条淮河分南北
一条热线折射服务型政府建设决心 揭秘“12345”热线获评“最佳进步奖”的背后
一条红鱼的心愿
艺体类专科大学生的英语学习动机强化策略
一体化急救护理在6.23阜宁龙卷风事件中的应用
以题为鉴,激活思维——一道高考题在高三复习中的教学运用
以提升“四力”为抓手 充分发挥委员主体作用
一体化护理干预对剖宫产产妇母亲角色适应及产后泌乳的影响
以铁的信念 铁的能力 铁的执法 坚决打好污染防治攻坚战——访天津市环境保护局党组书记、局长温武瑞
一题多解在圆锥曲线极值求解中的应用
一条没有走的路
一条好家训 兴旺一个家——读韩昇《良训传家》
一题多变,玩转数学——例析变式训练在初中数学习题教学中的积极作用
一体化课程工作页思维在技工院校电工与电子技术基础实验教学中的应用
以体积教学为例,浅谈小学数学教学中抽象思想的渗透
一天12餐主食 孕妈不得不提前剖宫产
一条珍贵的红领巾
一题多解 拓宽思路
一体式高精度流量控制系统通信设计
以听说促读写打造云课堂下高效英语课堂
以铁的担当加强党的建设 大力提升高速公路管理服务水平
以提升学习力为载体开展小学数学深度学习
一条会飞的鱼
一体化教学在数控专业中的实践和探索
一体化教学在网页设计与制作课程中的应用
一体机辅助教学手段与高中地理教学的整合
以提升计算思维为目标的PBL项目活动实践研究
一题多解,促进学生灵活思考——以“鸡兔同笼”问题为例
以听促写搭建教学支架
一体化指挥调度现状和发展趋势
一体式客车喷烘漆房设备的设计与应用
一题一课:数学复习课教学的有效策略
一条行走在陆地上的鱼
以体育德,以德促体,培养初中学生的体育核心素养
一条红领巾
以提问之匙 开启思维之门
一体化护理对老年阿尔茨海默病患者日常生活能力的影响评价
一体化模式在机械制图教学中的运用
一条麻布红裙
以提升公共服务水平为抓手 推进乡村振兴战略落地落实
一题四解 拓展思维(初二)
一题多解教学应把握的几个“度”
以体验式学习优化初中物理课堂教学
一题多思巧用知——以二次函数中的面积问题为例
以体验的方式提升小学音乐学习效率
一体化教学法在基础护理教学中的应用研究
一体化护理在改善剖宫产产妇产后心理状态及角色转换中的效果探究
一体化电源TU1模块故障分析及处理
一天怎么过最健脑
一条街的城
一题六法
以体验式教学法 提高小学生英语听说能力
一体化教学模式在数字影视后期课程教学中的实践
一条龙服务引领养殖新常态
一题多解和一题多变
一条光纤引发的故障
以提高学生综合素质为目的创新高职院校公选课课程体系
以体“育”德,以德“促”体
一题多解在n边形内角和中应用的思考
一条蓝布裙
一体化急救护理模式在改善急救护理质量中的综合效果评价
一体化视角下城乡体育公共服务发展问题与策略思考
艺体生思想政治课前预习的策略
艺体生思想政治课前预习的有效性
一题多变,培养学生广阔思维
以提升组织力为重点 加强党的基层组织建设
一体化课程教学方法的研究与探讨
一题多解 拓展思维
一提一走百出戏 一线一偶千年艺
胰头癌行根治性胰十二指肠切除淋巴结清扫的范围和技巧
以头痛为首发症状的急性闭角型青光眼52例
胰头肿块型慢性胰腺炎1例报告
胰头癌扩大切除标本的病理分析
胰头癌患者围手术期的护理1例
胰头良性病变的外科治疗
胰头占位性病变
以头痛为首发症状的甲状腺机能亢进症8例分析
胰头癌姑息性手术的手术方式探析
胰头和壶腹周围癌手术治疗61例疗效观察
胰头和壶腹周围癌手术治疗60例疗效观察
胰头十二指肠切除术中胰腺断端的处理方法
以头部肿块为首发表现的胃癌1例
以头痛、动眼神经麻痹为首发症状的鼻咽癌1例
胰头癌胰十二指肠切除术切缘癌细胞残留(R1)的研究和对临床实践的启示
胰头肿块型慢性胰腺炎的治疗
胰头十二指肠手术326例的引流管护理
胰头部肿块型慢性胰腺炎诊断与治疗
胰头动脉血供与胰腺移植时胃十二指肠动脉重建的研究
胰头癌外科治疗体会
胰头癌根治切除术的难点及对策
易通LIS检验管理软件在检验科中的应用
胰头癌淋巴结转移的特性及其相关影响因素的研究
胰头癌行空肠吻合术围手术期护理
以痛性眼肌麻痹综合征为首发症状的非霍奇金淋巴瘤一例
以头痛、复视为首发症状的神经梅毒报道1例并文献复习
胰头肿块型慢性胰腺炎的临床分析
胰头癌行胰腺全系膜切除75例报告
胰头癌行胰腺全系膜切除的理念与争议
胰头十二指肠切除术的热点问题浅析
胰头癌患者肠系膜上动脉周围淋巴结清扫与细胞角蛋白检测的意义
胰头十二指肠切除术后患者再手术的危险因素分析
以头痛为临床表现的相关疾病特点
以头痛为表现的颅外段舌下神经鞘瘤1例及相关文献分析
胰头与十二指肠的血供关系及其临床意义
以酮症首发症状的成人糖尿病56例临床分析
已通车高速公路软基沉降病害侧向辐射注浆处治技术
以头皮血管性水肿为皮肤表现的系统性红斑狼疮1例分析
胰头癌63例临床病理分析
胰头炎性肿块与胰头癌的诊治
已酮可可碱的抗肝纤维作用及其机制
胰头癌胰腺全系膜切除术
胰头癌手术可切除性的术前综合分析
以痛为腧针刺联合中药敷贴法治疗癌性疼痛的疗效观察
伊通盆地鹿乡断陷低渗储层敏感性机理分析及分布预测
伊通盆地西北缘深层储层动态评价
胰头癌放射治疗1例
胰头癌根治性手术的淋巴结清扫
胰头部位良性病变误诊八例
胰头肿块型慢性胰腺炎8例报道
伊通盆地莫里青断陷烃源岩特征及生排烃史
以同位素稀释剂为内标测定地质样品中高含量铂族元素方法研究
胰头低度恶性肌纤维母细胞肉瘤1例
伊通河流域人类文明的演变与历史启示
以头痛、抽搐为主要症状的急性肾小球肾炎1例
胰头部恶性淋巴瘤一例
异痛消对子宫内膜异位症大鼠TXB_2、6-keto-PGF_(1α)及β-EP的影响
以头痛为表现的心绞痛28例临床分析
以痛为腧按揉法缓解腰椎间盘突出症致腰腿痛的效应
以头痛起病的成人噬血细胞综合征一例
伊通盆地岔路河断陷重力流沉积特征及油气勘探意义
以透明脑,观澄明心——斑马鱼神经功能研究进展
胰头部动脉瘤超声表现1例
以头颈部为例探讨AA教学法在局部解剖学中的应用
胰头区域十二指肠间质瘤的影像表现及其与病理的对照研究
胰头癌与胰头肿块型慢性胰腺炎的鉴别和治疗
以头颈部表现为首发症状肺癌的临床分析
胰头癌的根治性切除与适应证
胰头十二指肠切除术78例临床分析
胰头部实性假乳头肿瘤的机器人微创治疗(附12例报告)
胰头肿瘤外科治疗进展
胰头部肿块型慢性胰腺炎与胰头癌的CT鉴别诊断分析
胰头部韧带样型纤维瘤误诊为胰腺癌1例
胰头癌根治术钩突的不同处理对根治效果的影响
胰头癌术中淋巴结清扫的意义与争议
以头晕为首发表现的遗传性尿素循环障碍特点分析
胰头癌误诊1例报告
以头痛就诊的结缔组织病相关神经系统疾病的临床观察
胰头十二指肠切除术联合替吉奥治疗胰腺癌的临床观察
以头痛为首发表现的狂犬病一例
以同种异体BMMSCs为基础构建组织工程骨修复种植区骨缺损的实验研究
胰头部肿瘤姑息治疗方法探讨
伊通盆地莫里青油田低孔低渗油藏注水开发储层损害研究
胰头癌可切除性评估研究进展
胰头癌行根治性胰十二指肠切除术神经清扫指征与技巧
以头晕为首发症状的神经性纤维瘤病一例
胰头十二指肠切除术后替吉奥辅助化疗对老年胰腺癌患者预后及免疫功能影响分析
以头痛和复视为首发症状的嗜血细胞综合征:1例报道及文献复习
胰头癌在多种MRI序列中的表现及可切除性分析
胰头十二指肠切除术后胰胃吻合和胰肠吻合的选择
以头痛为首发症状的嗜铬细胞瘤1例报告并文献复习
胰头十二指肠切除术研究进展
胰头后畸胎瘤1例
胰头部肿块型慢性胰腺炎与胰头癌的CT鉴别诊断
胰头十二指肠切除术胰瘘的相关因素
乙酮可可碱治疗糖尿病周围神经病变167例的护理
以头疼为主要表现的神经梅毒1例分析
以头痛为首发症状的肝豆状核变性1例
胰头部慢性团块型胰腺炎的诊断与治疗策略
以头痛为首发症状的心肌梗死6例误诊分析
以头针为主治疗中风偏瘫的疗效分析
以头晕为主诉的无症状脑梗死患者躯体化症状自评量表的临床应用
伊通满族自治县“洪达”酒店空间设计
以头痛为首发症状的肺癌脑转移1例误诊分析
胰头癌根治性切除的几个问题
胰头实性假乳头状瘤合并肝动脉变异1例报告(附文献报告)
胰头癌姑息性手术的新手术方式选择的临床分析
以统一支付平台为基础的门诊自助服务系统实施的效果评价
胰头癌梗阻性黄疸病人经内镜逆行胰胆管造影引流术疗效分析
胰头周围门静脉-肠系膜静脉系统的解剖及变异
胰头十二指肠切除术后迟发性出血相关因素分析
胰头癌患者经保留幽门胰十二指肠切除术后吻合口瘘合并感染的诊治:附12例报告
以统筹两个效益为抓手开启主题出版新征程
以通为用辨证论治副伤寒医案1则
以头晕、步态不稳为首发症状的苯妥英钠中毒误诊分析
胰头部肿块治疗策略
以头晕为主诉的无症状脑梗死患者躯体化障碍的临床分析
胰头癌三维可视化精准诊治专家共识
以头颈部疼痛为首发症状的茎突综合征分析
一同的期盼
以头痛伴复视为首发症状的隐球菌性脑膜炎一例
伊通盆地梁家-万昌构造带永二段储层有效厚度研究
伊通盆地岔路河断陷万昌构造带岩性识别研究
伊通盆地西北缘断裂乐山南段电磁异常特征与地质单元
胰头癌患者肠系膜上动脉影像学边界的病理学分析
以童趣化理念为导向的护理策略对唇腭裂患儿术后疼痛程度、并发症及家属满意度和情感状况的影响
胰头部胰腺系膜的局部解剖及病理学研究
以瞳孔不受累的动眼神经麻痹为唯一表现的中脑梗死一例
以头痛为首发症状的富亮氨酸胶质瘤失活1蛋白抗体阳性边缘性脑炎一例
以酮症酸中毒为首发症状的糖尿病患儿临床治疗观察
以通调带脉为主干预代谢综合征腹型肥胖的思路探讨
胰头癌根治术手术范围:标准还是扩大切除
伊通盆地横头山火山机构综合地球物理探测
胰头肿块的治疗策略
胰头癌胰十二指肠切除难点与争议
胰头癌并门静脉和肠系膜上静脉/脾静脉汇合部同时受侵的血管重建方法
伊通地堑鹿乡断陷储层成岩作用特征
伊通地堑岔路河断陷黏土矿物分布演化特征及影响因素
胰头癌与胰头部炎性肿块超声诊断及鉴别
胰透明细胞癌临床病理观察
胰头癌根治术中区域性淋巴结清扫的应用价值探讨
以头痛为主要表现的干燥综合征一例
以同伴教育为核心的社区肺康复实施策略的质性研究
胰头切除治疗胰头部慢性胰腺炎不同术式疗效评价
胰头肿块型慢性胰腺炎18例外科治疗体会
易通汤治疗气虚血瘀型缺血性卒中并发脑血管痉挛的疗效分析
胰头肿块型胰腺炎诊断和外科治疗进展
胰头癌微创手术治疗的现状及展望
以统一决策推进我党执纪执法工作机制的构建
以统战工作服务大局 以突破创新凝心聚力
以通识教育的视角教授《旅游英语》课程
以同侧周围性面瘫起病的急性桥脑梗死头颅MRI迟发性显影1例报告并文献复习
伊通秧歌源流与审美刍议
以酮症酸中毒为首发症状的糖尿病50例护理体会
伊通盆地梁家构造带永二段储层流体识别研究
伊通盆地梁家-万昌构造带束缚水饱和度研究
胰头肿块型慢性胰腺炎手术治疗体会
一头闯进瓷器店的公牛——论作为教训的日丹诺夫主义
以透视学相关理论研究判断嫌疑人身高
胰头肿块型胰腺炎治疗策略的选择及预后分析
伊通加气混凝土砌体的轴心及偏心受压构件试验研究及有限元分析
以酮症起病的成人糖尿病44例临床特征及分析
胰头部包块的诊断和鉴别诊断
以通立论浅析中医脑病的特点
伊通砌块和板材在建筑自保温工程中的应用
异同判断加工中物体数量的作用
以头痛左眼视力下降为突出表现的鞍上星形-少突胶质细胞瘤的临床分析
胰头下部切除术后胰瘘的观察及护理
以统整思维深入解析化学课程内容标准
以同心思想引领统战文化建设
以铜陵为中心构建国家级矿业经济试验区问题初探
伊通盆地莫里青断陷双一段高凝油成因探讨
胰头部氩氦刀冷冻手术动物实验的护理
以通识教育为理念准星的世界通史著作——读王斯德主编《大学世界史》
艺通于“道”——论老庄哲学思想对张大千泼墨泼彩山水画艺术风格的影响
伊通河大桥现浇箱梁支架大跨度跨河方案研究
已通车隧道加铺SMA沥青的施工技术要点
胰头癌合并梗阻性黄疸术前减黄的思考
以头晕为首发症状主动脉夹层1例
以酮症起病的青少年糖尿病患者的临床特征
胰头十二指肠切除术后胰瘘的预防
一通三防的预防措施和存在的问题及发展
胰头癌的外科治疗:附142例报告
胰头次全切除术治疗难切性胰头良性病变
以头痛为主要表现的鼻咽癌误诊32例分析
胰头十二指肠切除术
以通识教育为契机 深化高职哲学课程的改革
以头晕为首发症状的脑干梗死的临床特点
以透刺为主治疗三叉神经痛的临床经验
以通勤客流为主的单公交线路发车时刻表调整
以头痛和双侧眼肌麻痹起病的抗GQ1b抗体综合征1例
伊通盆地伊丹凸起双阳组成藏期研究
以头痛为首发症状的原发性干燥综合征合并脊膜炎1例报告及文献复习
以头痛起病的Miller Fisher综合征一例
以童话为载体力促小学德育教育的有效性研究
异同分析与经验借鉴:北京2022冬奥会凝思
以头晕为表现的主动脉夹层1例
胰头肿块型慢性胰腺炎的诊治
议通过有效的隐性知识管理促进智力资本扩张
以统一通信实现窄带终端向宽带终端迁移
伊通盆地莫里青断陷变质岩优势岩性测井评价
以统计的视角看“营改增”政策效应——基于双重差分的研究
胰头部肿块型胰腺炎手术指征及手术方式选择
一头遭鲨鱼袭击和误捕的小须鲸幼仔
一头食蟹海豹的病理解剖及死因分析
以童心抚慰童心——谨以儿童自主性绘画纪念“5·12”汶川大地震十周年
以同步辐射X射线解析Sb(Ⅲ)及Sb(V)在铁氧磁体尖晶石的吸附行为
胰头癌根治术后患者预后相关因素分析
伊通县大孤山地区玄武岩风化作用特征
胰头癌区域性淋巴结清扫的临床价值分析
胰头部肿块型慢性胰腺炎的CT误诊分析
胰头部CT上血管解剖在腹腔镜右半结肠切除术中的应用
以头痛为首发症状的烟雾病1例
胰头及胰十二指肠血管区的临床应用解剖研究
已酮可可碱氯化钠注射液细菌内毒素检查法的研究
胰头肿块的处理
以通讯数据为主成分的个人征信模型应用——坏账预测实证研究
以统一优秀企业文化提升企业能力
胰头癌术后患者肠内营养支持的观察及护理
伊通河流域水污染防治对策
胰头十二指肠切除术围术期的护理
以头晕头痛为临床表现的颈静脉球瘤1例报告
以痛性眼肌麻痹为首发症状首诊眼科的颅内后交通动脉瘤8例临床观察与分析
胰头区域血管变异及其外科意义
以投标方式承接审计业务的思考
以投资主体多元化方略完善我国教育投资体制
以同步辐射X射线解析Sb(Ⅲ)及Sb(Ⅴ)在铁氧磁体尖晶石的吸附行为
以同型半胱氨酸水平评估2型糖尿病患者肾小球及肾小管功能研究
胰头占位伴致密钙化的手术切除
以同侧胸壁巨大脓肿为突出表现的肺放线菌病一例
胰头部肿块型慢性胰腺炎与胰头癌的多模态影像学鉴别诊断
胰头癌外科治疗中应注意的几个问题
异同与得失:《世说》与刘孝标《世说注》新论
以通用技术课程为例的问题链教学方式研究
以同伴互助教学(PAL)为基础的静脉穿刺培训方法探讨
以头晕起病的迷走锁骨下动脉大动脉炎1例
胰头癌患者扩大淋巴结清扫的研究进展及争议
伊通河(长春段)表层沉积物中重金属污染特征及风险评价
以童庆炳先生为中心,读《一个人的四十年》
以通为用论治桥本氏甲状腺炎
以同情的了解,返本原道——评王晓俊著《中国竹笛演奏艺术的美学传统研究》
胰头肿块型胰腺炎的诊断与治疗
胰头肿块型胰腺炎的诊断和治疗
以痛风为首发表现的Gitelman综合征一例
以头晕为唯一症状的自发性凸面蛛网膜下腔出血1例报告
以头痛并发热为主要表现的线粒体脑肌病伴高乳酸血症及卒中样发作1例报告
以酮症酸中毒起病的妊娠相关性暴发性1型糖尿病:一例报道并文献复习
胰头癌三维可视化精准诊治专家共识
胰头癌淋巴结微转移的发生规律及其与患者预后的关系
以头痛为唯一症状的急性心肌梗死一例
以同学互教提高医学生教学能力的探讨
以头痛为突出表现的飞行学员脑血管畸形1例报告
胰头肿块型慢性胰腺炎的诊治
胰头肿块型慢性胰腺炎的诊治体会
胰头肿块型慢性胰腺炎的诊治分析
胰头肿块型慢性胰腺炎的诊治分析
胰头肿块型慢性胰腺炎的诊治探讨(附8例报告)
以通史思维研治新中国历史
以通降为主辨治化疗相关性便秘
以痛风为首要表现的肾囊肿和糖尿病综合征一例
胰头癌胰十二指肠切除标本病理规范化处理的方法和意义
胰头癌胰十二指肠切除标本取材及病理报告标准化探讨
以头晕为主诉的神经内科门诊患者焦虑和抑郁的特征性分析
胰头癌根治性胰十二指肠切除术后肿瘤早期复发的影响因素分析
以童谣引领课外阅读——对李克丽老师课例的评析
伊通河城区段生境评价与水质指标的关系分析
胰头癌围手术期治疗策略的探讨
以通督调神法为主治疗中风后小脑性共济失调的临床经验
以通为用的儿童咳嗽变异性哮喘络病属性三期辨治
以通知印发、转发通告的不合理应用分析——兼与韩雪松同志商榷
胰头癌患者术后预后评价及相关危险因素分析
伊通满族自治县旅游发展问题及对策探讨
一统就死,一放就乱?——“IT生存法则”之电子采购平台
伊通河城区段表层沉积物营养盐分布的研究
镱同位素电磁分离束流接收与监测系统研制
以通航产业发展为导向的航空类院校育人路径研究
伊通满族自治县大农长丰农机专业合作社发展研究
以痛泻要方为基础方治疗腹泻型肠易激综合征的Meta分析
伊通县中药材种植现状及产业结构调整建议
一头猪的爱情
以同侧眼睑下垂为临床表现的丘脑梗死1例报告
以童车为载体的自闭症儿童交互干预设计
以瞳孔规避的孤立性动眼神经瘫痪为首发症状后交通动脉瘤1例
胰头癌阻塞性黄疸的临床治疗分析
以头痛、呕吐起病的非结核分枝杆菌脑炎1例
以痛风为首发症状的多发性骨髓瘤肾病一例
胰头部动脉优先离断在根治性胰十二指肠切除术中的运用
胰头占位性病变专题讨论
伊通河农村段生态需水研究
胰头癌腹腔镜切除的现状及展望
胰头肿块的术前影像学评估及手术方案决策
以童趣化理念为导向的针对性健康教育联合精准化干预在反复呼吸道感染患儿中的应用
以童趣化理念为导向的整体护理对急性淋巴细胞白血病患儿化疗依从性、疲乏程度及不适反应的影响
以头晕为首发症状的双侧延髓内侧梗死2例
以通其有无——评《交换作》
伊通盆地西北缘差异变形构造模式及成因机制
以通用型化工学训工场和大型化工企业为基地开展本科实习教育的探索
以童趣化理念为导向的护理干预在住院哮喘患儿中的应用
以童心品味人生——杨万里儿童诗论析
以头痛为主要特征的吉兰–巴雷综合征临床特点分析
胰头癌扩大根治术研究进展
以头痛发作为特征的孤立性霉菌性蝶窦炎的诊断和治疗
胰头十二指肠切除术后肠内营养的早期应用
以头针为主治疗语言发育迟缓的选穴规律探析
以通识教育课程为载体推进高水平课程思政改革
以痛性三叉神经病为首发表现的AQP4-IgG阴性的视神经脊髓炎谱系疾病一例并文献复习
以铜为阳极电解稀硫酸溶液
以佟振保为例分析张爱玲对男性中心主义的反思
胰头癌进展至交界可切除状态的术前预测因素分析
以头痛和(或)头晕为主诉的儿童卵圆孔未闭三例
伊通-舒兰断裂带四平段14C定年及构造意义
胰头癌侵犯前路与非前路神经通路的多层螺旋CT表现分析及生存比较研究
伊通盆地岔路河断陷古近系断层的垂向封闭性及其控藏作用
伊通河城区段底栖动物完整性对水质的响应时滞
一头搁浅瓜头鲸的救助与死因分析
易投管理平台在水利工程概预算编制中的应用
以投资项目为名向公众集资的行为如何定性
以通用航空产业助力经济结构转型
胰头部肿块型胰腺炎七例超声诊断与误诊分析
胰头上方淋巴结滤泡树突细胞肉瘤1例
异同与演进——从《曲律》到《宋元戏曲史》的尊体之思
以头眼运动为主的感觉运动整合训练对脑卒中偏瘫患者平衡及步行功能的影响
以投资控制为主线的全过程工程咨询在工程总承包中的应用研究
胰头癌胰十二指肠切除术后“教科书式结局”的预后及影响因素分析
以统编教材铸牢中华民族共同体意识:价值意蕴、基本遵循与实践理路
以头痛为主要特征的吉兰–巴雷综合征临床特点分析
胰头部原发恶性周围神经鞘膜瘤1例:CT影像表现及病理分析
胰头癌合并梗阻性黄疸术前减黄的思考
胰头癌根治性切除73例分析
胰头和钩突切除术中胆管并发症的处理
胰头肿块型胰腺炎的诊治体会(附16例报道)
以头晕为首发表现的遗传性尿素循环障碍特点分析
胰头肿块型慢性胰腺炎的诊断探讨——附四例误诊病例分析
胰头癌和壶腹癌的多层螺旋CT诊断
胰头癌切除并腹膜后淋巴清扫的价值及意义初探
胰头癌综合治疗理念下的胆管引流策略
已酮可可碱对内毒素血症大鼠肝损伤的保护作用
胰头癌切除联合腹膜后淋巴清扫的价值及意义
胰头部占位性病变的分类与诊治探讨
胰头肿块组织活检阴性的处理对策
胰头癌围手术期营养支持
胰头癌切除术中淋巴的清扫范围
胰头部肿块型慢性胰腺炎的处理对策
胰头部肿块鉴别诊断和临床对策
胰头癌淋巴结微转移的检出及其分析
胰头占位性病变术前病理学诊断的必要性及指导性
胰头占位术中组织学穿刺活检的诊断效果与影响因素
胰头部肿块的病理学依据与手术决策
胰头癌淋巴结微转移与淋巴结分组关系的初步探讨
以酮症起病的成年糖尿病患者自身免疫指标与尿微量白蛋白关系的探讨
胰头癌扩大根治术的利与弊:循证分析结果
胰头十二指肠切除术的手术技巧
胰头癌根治性切除的范围与争议
已酮可可碱对大鼠肠缺血/再灌注致肺损伤的保护作用
胰头癌扩大切除术和传统切除术的临床比较
胰头癌根治术的淋巴结清扫范围
胰头癌与壶腹癌可切除性及临床行为特点差异的比较研究
胰头癌行腹腔镜胰十二指肠切除术的争议与共识
以头痛起病的成人噬血细胞综合征一例
胰头占位合并梗阻性黄疸:局限性自身免疫性胰腺炎的外科诊疗
胰头癌区域淋巴结清扫的范围与理念
胰头静脉弓的16层CT研究
胰头部胰腺实性假乳头状瘤的手术治疗
胰头十二指肠切除术后胃瘫15例临床分析
胰头癌行胰十二指肠切除术标本环周切缘的研究进展
胰头癌胆管支架置入后十二指肠狭窄的介入治疗
胰头癌和壶腹癌的淋巴结转移及病理特点分析
胰头及十二指肠第二段切除术治疗壶腹周围肿瘤四例
胰头十二指肠切除术胰远断端的处理技巧
胰头十二指肠切除术治疗侵犯胰腺和十二指肠的进展期胃癌
以投诉管理为导向的门诊服务质量持续改进
伊桐中一个新的链状单萜苷-伊桐苷OItoside O,a new linear monoterpene glycoside from the bark and twigs of Itoa orientalis
胰头部实性假乳头肿瘤的机器人微创治疗(附12例报告)
胰头部肿瘤局部切除术20例临床分析
胰头部良性肿块治疗方式选择与评价
以头痛为主要症状的椎-基底动脉系统脑梗死的临床观察
胰头肿块的治疗策略
以酮症为首发症状的成人糖尿病患者随访研究
胰头癌胰十二指肠切除术后复发的危险因素分析及护理策略
胰头癌伴恶性梗阻性黄疸患者胆汁细菌检出的临床分析
伊桐叶的化学成分Chemical Constituents from the Leaves of Itoa orientalis
胰头癌联合血管切除的指征及效果评价
胰头癌胰十二指肠切除术中肠系膜上动脉左后侧淋巴结清扫的临床价值
胰头癌扩大切除在胰头癌根治术中的作用
胰头肿瘤外科治疗进展
以同行评议发展教学学术——美国内布拉斯加大学林肯分校的实践
以头痛为首发表现的B淋系/髓系混合表型急性白血病1例并文献复习
以同感心理论为指导的心理干预对颅咽管瘤患者创伤后成长及社会功能的影响
以头皮皮损为早期表现的幼儿急性髓系白血病1例
以通识教育为核心的高校美育课程建设——以中外经典电影分析课程为例
以投资者需求为导向践行注册制改革
以痛风为首发的糖原贮积症Ⅰa型一例
伊通盆地第四纪火山可能抑制着断裂带的强震地表破裂
以统计现代化服务中国式现代化
以统编高中语文教材为依据构建人文主题写作教学体系
以通为用妙用“贺氏三通法”治疗瘙痒性皮肤病的临证经验
以头皮为供区在创面修复中的应用
以头痛为首发症状伴抗GQ1b抗体阳性的吉兰-巴雷综合征病例报道1例
以头痛为主要症状的原发性鼻咽结核1例
以同感心理论为指导的心理干预对乳腺癌手术患者述情障碍及创伤后成长的影响
以同行评议发展教学学术
胰头旁淋巴结结核误诊胰腺肿瘤一例并文献复习
以头晕为首发症状的散发性克-雅病1例
以头晕或眩晕为主要表现的急性脑梗死患者眼球运动改变特点分析
以统计之能服务高质量发展之为
以头颈部水肿为表现的遗传性血管性水肿分析
以通识课程形式推动高校学生辐射安全知识普及的探索与实践
胰头部囊腺瘤局部切除术前内镜下置入胆胰管支架的安全性及疗效分析
以投融资支持中巴农业合作助力我国粮食安全
一统皇元气象殊——评任红敏《元代文坛格局与走向研究》
以头皮转移为首发症状的胆囊癌:个案报道与文献回顾
以同伴支持为中心的TTM理论下路径式护理对颜面部烧伤患者自尊、希望水平和伤残接受度的影响
以统一竞争法构筑我国法治化的和谐营商环境
异同定谳须计算
一通表扬电话背后的故事
异同步工程服务大湾区发展
以头痛为首发症状的鹦鹉热衣原体肺炎1例并文献复习
以通联促外宣:做好电视通联外宣工作的组合架构与思考
疑头孢哌酮钠舒巴坦钠致严重消化道出血1例及文献复习
以头痛及视物模糊为首诊的巨细胞动脉炎1例
以童谣为起点的流行书写——文化记忆视域下的岭南粤语儿童文学发展论述
以同题创作和融合创新方式讲好地方故事——以“邯郸向未来”百期系列主题短视频为例
一头白尾鹿(1)
以童心凝望成长 品一泓明净秋水——读《城南旧事》中的欢笑与悲歌
一头白尾鹿(2)
以童趣视角 与自然对话——小学高年级室外写生画教学的策略研究
以童为本 养正立人——咸宁市崇阳县幼儿园特色办园掠影
伊彤:为科技创新发声
一头幸运的黑熊
一头沉
以头脑奥林匹克“云课堂”线上教学培育创新素养的实践研究
伊通河流域水文要素的演变特征分析
一头扎进猕猴桃种植的梦想中——记四川绵竹九龙镇棚花村贵菲家庭农场负责人李治菲
以同辈互助为导向的大学生社会工作平台研究——以浙江东方职业技术学院为例
以头雁标准省会担当推动主题教育走在前作示范
伊通盆地岔路河断陷古近系断层的垂向封闭性及其控藏作用
以童为本:家园校协同做好语文幼小衔接的路径
以通促融 以惠促融 以情促融 推动苏台融合向纵深发展
伊通河城区段底栖动物完整性对水质的响应时滞
以头痛为首发表现的传染性单核细胞增多症1例
以童话讴歌新时代山乡巨变
伊彤:为科技自立自强贡献代表力量
以童趣化理念为导向的护理在学龄前喘息性支气管炎患儿中的应用
一通电话背后的“医”心守护
以统一经营为抓手 推动茶叶产业做大做强
以通知形式要求代理机构发布废标公告缺乏依据
以统整思维促素养生长——初中音乐单元大概念教学探索
以头部震颤为首发症状的多系统萎缩1例
胰头癌根治术中淋巴结清扫范围的研究进展
伊通烧烤
一头白鲸的偶遇
一头扎入古生物海洋,感受演化的无穷魅力——《进化史诗16讲》编辑手记
以同查促同治
胰头癌微创手术发展现状及热点问题探讨
一同出游,构建“宠物友好”城市
胰头囊腺瘤机器人局部切除与胰十二指肠切除的对比研究
胰头癌患者胰十二指肠切除术后复发的危险因素
以头面部水肿为首发症状的肺腺癌1例
以同业代付模式违规将巨额信贷资产转移出表
以统一数据底板构建标准锚定数字孪生流域建设目标
胰头十二指肠切除术联合替吉奥对胰腺癌患者血清MIC-1、REG4水平的影响
以统一建设标准科学规范指导高标准农田建设——农业农村部相关司局负责人解读《高标准农田建设 通则》
以统促赢开启“加速度”——长水河农场有限公司助力粮食集团化运营纪实
伊通县:“三加”模式壮大村级集体经济
以童年、故乡和传统作底色——谈我的绘画观
已投运水电站鱼道技改方案研究
以头痛及神经系统损害为主要表现的双表达弥漫性大B细胞淋巴瘤1例报道
以统计分析法原理解析价格波动对轨道交通车站土建造价的影响
以统一支付平台为基础的门诊自助服务系统的建立与应用
以通俗文学的名义——范伯群先生与《中国现代通俗小说史略》的选题诞生和外译立项
以痛点需求为导向 助乡村安防之发展
以统筹发展安全为目标推进东北经济一体化
异同按断,揆之以理
忆童年
以投资角度论证公积金制度转型的必要性
以童真的视角认知世界 “绘本剧系列”的启示
一头养了两年的猪,出价12万都不卖
以统编教材为例谈如何提高学生的阅读思维
以统一建设标准科学规范指导高标准农田建设
伊通盆地波太凹陷双阳组致密气成藏潜力
伊通县农业实现全程机械化情况分析
以统编版新教材为例解读高中语文教材中的传统文化
以童为本,打造有“热”度的道德与法治课堂
依童话,话童心——浅析低年级童话文本的语用训练策略
以投资之力绘就村美业兴人和新画卷——北京市平谷区刘家店镇扩大农业农村有效投资的实践
伊通,七星福地,满人魂乡
伊通满族自治县特色群众文化活动品牌建设研究——以石场村农民“村晚”为例
忆童年山村雨后
胰头癌和远端胆管癌术前列线图诊断模型的构建与验证
以统编教材“活动·探究”单元为抓手,推进学科实践
以童车为载体的自闭症儿童交互干预设计
以统整的方式实施珠算教学——“加数是4的满五加”教学设计与思考
依通讯的文体教通讯——《谁是最可爱的人》备教手记及教学实施
以投资控制为核心的全过程工程咨询探讨
以统计调查指引行业发展方向
以童话为载体,实施作文起步教学的尝试
一头棕色的熊
以通立法采用大承气汤加减保留灌肠联合通络刮痧治疗恶性肠梗阻的疗效观察
以统战思维促进云南宗教和顺
伊通县农民合作社发展研究
以统战文化力量助推社会主义文化强国建设
亿童学前教育课程 诚招全国区县代理
以同心美丽乡村创建为抓手 在助力乡村振兴中广泛凝心聚力
以童趣化理念为导向护理策略在唇腭裂患儿术后的应用价值
亿童主题学习包
伊通放牛沟多金属硫铁矿床地质特征
以同安区为例探析媒体对乡村振兴的助推作用
亿童户外游戏课程
以统计的视角谈电商对促进乡村振兴的认识
以童趣化理念为导向的护理策略在行腹腔镜阑尾切除手术患儿中的应用
以同步相量测量为基础的高压输电线路故障定位方法
一头是光荣 一头是责任 湖南省桃江县供销合作社荣获“人民满意的公务员集体”荣誉称
一通三防技术在煤矿安全生产中的应用
以童趣化理念为导向的护理策略用于唇腭裂患儿的临床观察
以头晕为临床表现的叶酸缺乏1例
以童心看世界 用童趣讲故事——以辽宁东港电台少儿节目《伴你成长》为例
胰头十二指肠切除术后胃排空延迟及严重程度的影响因素分析
以通便膏为介质推拿治疗小儿便秘食积内热型60例临床观察
以统筹协调优化招商引资营商环境——基于温州的考察
以同质医疗理念为中心的创新型护理对ICU患者中的需求分析与实践应用
以通用技术课程为核心的高中STEM教育的可行性分析
以投资效益为导向的网络投资模型研究
一通三防技术在矿井安全生产的应用
胰头肿块型慢性胰腺炎的CT诊断与鉴别诊断
一统四融双提升 助力党建强引领
以同行评教为主体的高校评教优势
以童心滋养童心——幼儿文学教育之我见
以统战力量促进“一带一路”民心相通
以童话绘本为载体 提升小学生表达能力
以童话绘本激发低年级小学生语文学习兴趣
以统编教材课文《最后一课》教学为例谈“教读”策略
以统编教材课后题为抓手 培养低年级学生的阅读力——以二年级上册为例
以童话教育特色课程塑造学生的多彩人生
艺通古今——从中国古代山水画看现代城市营造
以通道经济助推渝黔中心城市建设
以同理心开启学生的心扉
一通三防技术在煤矿安全生产中的应用探究
以统编教材中的情境图为例谈传统文化的渗透
以童谣促进幼儿民间体育游戏开展
伊通盆地岔路河断陷波太凹陷奢岭组成藏条件研究
一铜踏幸福
以统计初心建设统计大数据平台
一头雪花泡沫 外一首
以童话故事为载体,培养小班幼儿文明礼仪习惯
伊通盆地莫里青断陷西北缘AA区块逆冲推覆泥岩体再认识
伊通盆地基岩勘探区带评价与目标部署
忆童年游戏:人生绚丽的底色
一同续写中国书
以酮症酸中毒为首发症状的小儿糖尿病临床治疗分析
以统编教材为例,谈少教多学课堂的构建
以统编教材一年级下册为例谈借助图画阅读
一头大水牛
一头会上树的小猪
一通恶作剧电话(英文)
以头痛为首发表现的急性心肌梗死1例
以透刺穴位埋线为主治疗功能性消化不良的临床研究
以头静脉为主要流出道的动静脉内瘘血液透析患者头静脉弓狭窄的临床与病理研究
异同分体与体类并重——唐宋总集分类体例与文学观念研究新论
胰头癌晚期行胆道支架并行同路径肠内营养二例
一头连着财政资金,一头连着社会资本——PPP让国投信达“情定”云南
忆童年
伊通指挥调度分中心:将爱心服务进行到底
以投标人视角看电子招标投标
以童真探究世界,以艺术启迪心灵——看我园的环创特色
以童心编织小语课本——新中国之初参与小语统编教材编写的几位儿童文学家
以统编教材为例谈探究性阅读的意义与方法
一同到湿地去看鸟 2019年艾仕得湿地保护项目志愿者走访行动纪实
以铜为镜 可以正衣冠
一同走过,新中国舞蹈艺术的70年
伊通河流域土地利用变化及其生态响应
一同见证 一同前行
伊通河(长春段)浮游植物多样性调研
伊通河城区段表层沉积物中重金属污染风险评价
一统体制的内在矛盾与条块关系
以铜绿假单胞菌为例利用16S测序技术进行细菌同源基因型分析应用价值探讨
一统与正统——公羊学大一统思想探本
以通知印发通告:合理性辩护及路径改进
胰头部肿块型慢性胰腺炎的影像学特征分析
以投身抗疫一线的实际行动践行初心使命
以头痛起病压迫一侧头臂静脉的纵隔神经鞘瘤1例
胰头区恶性肿瘤术后预后因素的研究进展
以头昏为主要表现的Fahr病1例
以通胀为锚的货币政策如何应对新挑战
胰头转移性肾透明细胞癌1例
以统计信息化建设提升统计服务能力
胰头癌患者尿激酶型纤溶酶原激活剂与增殖细胞核抗原Ki-67的相关性及其对预后的影响
亿童情商智商课程 每天10分钟 情商智商齐发展
胰头部慢性肿块型胰腺炎1例及文献回顾
以酮症酸中毒为首发表现的成人隐匿性自身免疫性糖尿病1例
已通车城市互通匝道支座脱空原因分析及加固处理
胰头十二指肠切除术联合替吉奥治疗胰腺癌对患者术后生存期的影响
以头孢呋辛为主的两种序贯治疗方案对社区获得性肺炎临床疗效及药物经济学差异探讨
亿童扭扭建构 缤纷主题趣味建构 发展幼儿创造性思维
伊通县:抓实干部教育 助力决战决胜脱贫攻坚
亿童情商智商课程
以投资理念用好产业扶贫资金发挥最大产业效益
伊通砖系统在既有建筑屋面保温及防水施工中的应用
以投标报价为导向的国际工程现场考察初探
以铜尾矿制备发泡陶瓷墙板的研究
胰头部淋巴结结核一例?
以头皮包块为首发症状的母细胞性浆细胞样树突细胞肿瘤1例报告并文献复习
一通三防技术在矿企安全生产中的应用
伊通盆地梁家构造带扇体预测及成藏条件分析
异同分析法对12个青贮玉米杂交种的综合评价
以铜陵市为例探索农村黑臭水体治理措施
以同质医疗理念为基础的创新型干预模式对子宫肌瘤手术患者的影响分析
一同前行,共谋发展
一头怀孕的大象,站在河中死去
一筒纸巾里的环保教育
以统战工作的有效覆盖引领工商联所属商会改革
以通达融,让深度学习真实发生——以《平均数的再认识》为例
以同宗民歌“绣荷包”议天津民歌的传承与发展
以童心共读培养阅读力
以童话的视角关注学生价值取向
以通信技术专业为例谈协同人才发展机制探索
以童话为载体的幼儿园道德教育研究
一通三防技术在煤矿安全生产中的应用
以铜鼓文化为载体,在小学常规美术课堂中弘扬传统文化的途径与策略研究
以童话为笔 勾画“多彩”课堂——浅谈利用童话元素激发小学生英语学习兴趣
以通识教育为导向的高职院校“产教融合”人才培养模式
以统编教材为跳板,推动课内外阅读链接
以童话引领,让学生体会音乐美——浅谈童话在小学音乐教学中的应用策略
易通金服:瞄着消费“痛点”使劲
以童真为钥,开数学思维大门
一桶牦牛奶里的致富经
一桶饼干
以酮症酸中毒为首发症状的小儿糖尿病临床治疗探讨
以酮症酸中毒为首发症状的小儿糖尿病临床分析
一头新潮的发型
一头对接生产过程 一头对接社会需求 唐山职业技术学院开启校内“会计工厂”
异头效应与“糖”教学中的几个问题
以头均仔猪需母猪饲养日为指标评定一胎母猪的繁殖性能
以头痛为唯一临床表现的脑静脉窦血栓形成患者的头痛特征
伊通河(城区段)沉积物重金属形态分布特征及风险评价
以同伴互评促进高中学生英语写作能力发展的教学实践
亿童亿童优质学前教育装备提升户外2小时活动质量
艺通中西,宝耀华夏——记中国工艺美术大师刘红宝先生
一头连着美丽 一头连着幸福——浙江全力推进高水平“四好农村路”建设
一头妊娠小须鲸的物种鉴定及外部形态测量
一铜踏幸福
一头“狮子”的IP生意
一头叫Alice的鲸鱼
伊通县:用活新媒体 助推新时代干部教育
以通识教育为核心的高校美育课程建设的对策研究
以投融资模式创新推动城市基础设施高质量发展
以通道促贸易 以贸易聚产业 着力破解内蒙古“酒肉穿肠过”困局——四川自贸区青白江铁路港片区的启示和借鉴
胰头腺泡细胞癌误诊实性假乳头状瘤一例
以头痛为主要表现的Ⅰ型神经纤维瘤病1例报告
易通过冷冻食品传播的新冠病毒解旋酶的表达纯化及酶活研究
以头痛为首发症状的组织细胞坏死性淋巴结炎一例
以头痛为首发症状的冠状动脉非阻塞性心肌梗死一例
胰头癌患者血清CA72-4、CYFRA21-1水平与临床病理特征的相关性
以通识教育创新夯实行业特色高校一流人才培养之路
胰头十二指肠切除术联合替吉奥治疗胰腺癌对患者血清MIC-1、REG4水平的影响
胰头癌根治性胰十二指肠切除术后早期复发预测模型的建立与应用
以头面部肿胀为首发症状的上腔静脉综合征
伊通河大中型水库生态补水泄放调度研究
以头晕为首发症状的肺癌一例报道并文献复习
以通用技术的项目式教学设计培养学生核心素养的实践
胰头癌与壶腹癌的超声鉴别诊断及其临床评价
以同质医疗理念为基础的护理模式对子宫肌瘤手术患者的影响
以童趣化理念为导向的护理策略对唇腭裂患儿负性情绪的影响分析
伊通—舒兰断裂带四平—靠山段14C定年及构造意义
一头鲸的悲鸣
以铜为镜看变迁
一头带铃铛的小牛犊
以同理心沟通开启心扉
以统一质量管理推进统一调查监测——《自然资源调查监测质量管理导则(试行)》解读
以头晕为首发症状的急性心肌梗死误诊原因探析
以铜为镜
以头晕为主要症状的多系统萎缩患者眼震视图特征分析
胰头癌根治性胰十二指肠切除术后肿瘤早期复发的影响因素分析题录
以统编语文教材铸牢中华民族共同体意识:特征、机理与路径
一头是中原,一头是世界
伊通县农业机械化发展论述
以童话阅读为突破 提高学生的整本书阅读兴趣
以童话绘童年
以童心筑教育,以活动启心智
忆童年
以童话为载体的幼儿园道德教育研究——以《安徒生童话》为例
以童话教育为引领,构建小学语文理想课堂
一头叫“皇帝”的牛
以酮症酸中毒为首发症状的小儿糖尿病临床治疗效果研究
以童话之名,彰显童真之美
以统编版一年级下册为例浅谈小学语文低年级预习单的设计
以童话阅读为突破口提升整本书阅读兴趣的方法分析
一同踏上数字时代的“双碳”之路 2021全球知名企业圆桌会议在柯桥召开
一同体验别样梦里水乡 中式轻奢杜比全景声体验馆
胰头部实性假乳头状瘤的临床特点和外科治疗
以统编教材解读为主题组织专题研讨活动
一头平凡种猪背后的扼喉之急与恢弘韬略
壹通传媒蔡乃喆:数据驱动的家庭场景营销转型
以通达融,让深度学习真实发生
以同源词看《诗经》的训释三则
胰头肿块型慢性胰腺炎的CT诊断与鉴别诊断
铱通信公司获准开展海事安全通信
以投资驱动孵化,陪伴创业者共同成长——专访上海张江企业孵化器总经理孙维琴
以头痛和癫痫发作为警兆征象的颅内椎动脉夹层动脉瘤破裂:1例报道并文献复习
胰头颈部良性-低度恶性肿瘤多学科协作讨论
一同探索 破解难题——第二届广东省无抗饲料产业联盟技术大会论坛精彩回放
胰头区占位性病变鉴别诊断一例
以统战思维构建新时代中国特色社会主义宗教理论——习近平关于宗教问题和宗教工作思想研究
以投资柬埔寨作为推动澜湄合作机制的后发动力
一头节目策划
已投运换流变压器BOX-IN设计方案
已通车高速公路增设互通立交设计方案比选研究
以投资价值为导向,加强PPP项目集成策划管理
以同感共情,打开心灵之门
伊通小星星文学社简介
以统编教材为载体 搭建课内外阅读的桥梁
胰头癌手术患者的预后因素:基于SEER数据库的回顾性研究
胰头局灶性脂肪浸润影像学表现
以统筹联动的大党建工作格局推进管党治党责任落实——基于湛江市的分析
忆童年
伊通县伊通镇建国村党总支
伊通盆地莫里青断陷宽方位三维地震资料处理
一头白犀牛死前的自述
以童话的名义——读《失物之书》有感
以童谣为媒介 传承地方语言文化
一头牛牵出的产业链——都安因地制宜发展扶贫产业项目观察
伊通县坚持“四必三破两结合” 开展“强村带弱村”行动
伊通县农产品质量安全县创建典型总结
一头雾水的比赛
伊通县委统战部开办惠农大讲堂 用情服务“三农” 助力乡村振兴
一同走过
一通电话带来的感动
以统一战线优势助力民营企业参与“一带一路”建设
伊通全力推进危房改造 为百姓筑起幸福巢
以通用方法简化流水作业的横道图绘制及工期计算
以同课异构促进幼儿教师专业成长
以头痛为主诉的心肌梗死1例
以童心视角进行写作活动的实践研究
一同奔跑
以童话助力学生语言发展
以童谣为活动载体 构建我园和乐文化
以通用技术课程 培养学生职业素养
以同课异构促阅读教学
以童话思维启动童话教学
以酮症酸中毒起病的初发糖尿病临床特点分析
以痛而歌
以统战部门新作为引领民营企业新发展
一头大蒜的产业经——记中国大蒜第一镇商河县白桥镇
以骰子游戏提高一年级学生口算能力
一头牛其实怎样
以统整为线,串联学科知识脉络
以统编教材二年级语文为例谈学生思维品质培养
一通报警电话(英文)
以头皮血肿为首发症状的原发性硬脑膜非霍奇金淋巴瘤1例
依托咪酯脂肪乳与丙泊酚在胃肠镜检查中的临床应用
以突破关键环节为重点 推动产业结构调整升级
依托必利联合阿米替林治疗功能性消化不良的疗效观察
依托咪酯乳剂复合瑞芬太尼全凭静脉麻醉的临床观察
依托咪酯用于小儿腺样体吸割术麻醉诱导效果观察
依托铁路的城市物流节点功能区设计探讨
依托咪酯静脉复合全麻对应激反应抑制作用的对比观察
依托医院民监会 深化院务公开
以突发鼻出血为首诊的鼻腔鼻窦恶性肿瘤临床探讨
依托咪酯在经皮椎体成形术中的应用
依托护理文化 建优秀护理团队
依托咪酯与丙泊酚用于麻醉诱导对血流动力学的影响
依托咪酯和异丙酚全麻诱导时对老年患者血流动力学的影响
依托咪酯复合芬太尼在纤维支气管镜检查中的应用
依托度酸对坐骨神经分支选择性损伤模型大鼠神经病理性疼痛行为学的影响
依托芬那酯超声透入治疗网球肘疗效观察
以突发单纯运动性失语起病的慢性硬膜下血肿1例
依托期刊协会平台 努力提高编辑业务素质
以团队为基础的学习模式在儿科见习教学中的应用
伊托必利与莫沙必利比较治疗功能性消化不良的系统评价
依托咪酯乳剂和丙泊酚在全麻诱导中对妇产科失血性休克患者血流动力学的影响
伊托必利在PillCam胶囊内镜检查中的应用
以突发意识障碍起病的双侧丘脑旁正中梗死临床及影像分析(附2例病例报告)
依托课外科技竞赛提升独立学院学生创新能力
以脱发、脓疱疹为临床表现的梅毒1例
依托科研团队提高研究生创新能力的培养
依托考昔对髋关节置换术后镇痛的临床观察
依托咪酯自控镇静术在甲状腺瘤切除术中的应用
依托咪酯与体外循环直视心脏手术患者炎症因子的关系探讨
依托城市实行家庭医生责任制的构想
依托咪酯和异丙酚用于老年患者麻醉诱导的效果比较
以团学活动为载体推进高校德育工作创新
依托咪酯对大鼠海马CA1区兴奋性突触后电流的影响
以吞咽困难和言语含糊为表现的椎基底动脉延长扩张症2例报告及文献复习
伊托必利治疗功能性消化不良的临床研究
依托社区管理,加强糖尿病宣教对糖尿患者血糖水平的影响
依托考昔治疗骨关节炎的疗效及安全性研究
依托咪酯复合丙泊酚在老年患者无痛胃镜检查的应用
依托咪酯乳剂复合麻醉对小儿肾上腺皮质功能的影响
依托咪酯复合骶管麻醉对小儿皮质醇的影响
依托咪酯、芬太尼、氯胺酮联合应用于门诊无痛人流的观察
依托咪酯与丙泊酚联合诱导对全身麻醉患者血流动力学的影响
依托咪酯静脉不同速度输注对胸科手术患者麻醉诱导期肌阵挛的影响
移土法防治根结线虫效果及对土壤养分和黄瓜生长的效应
伊托必利联合复方消化酶治疗功能性消化不良62例
依托咪酯用于腹部手术患者全身麻醉的临床观察
依托校园文化建设平台 促进大学生自律意识培养
依托农村社区 创新金融服务
依托咪酯复合芬太尼在无痛人流中的应用
依托咪酯与丙泊酚对无抽搐电痉挛治疗首次癫痫发作持续时间的影响
依托咪酯乳剂复合小剂量舒芬太尼用于老年患者无痛胃镜检查
依托于医院的伤口治疗中心运行模式探讨
依托泊甙联合顺铂治疗食管小细胞癌的疗效
依托现代信息技术 构建大学英语教学创新模式
依托芬那酯凝胶联合中枢性肌松药治疗潜在胃肠道风险的急性颈肩腰部疼痛疗效及安全性研究
依托咪酯对大鼠心肌缺血再灌注过程中细胞凋亡的影响
依托咪酯复合瑞芬太尼静脉麻醉在肝癌射频消融术中的应用
依托咪酯与丙泊酚对无抽搐电痉挛治疗后发生急性谵妄的影响
依托咪酯复合阿片药物在人工流产术中的应用
伊托必利联合理气中药对糖尿病胃轻瘫大鼠胃排空的影响
依托咪酯复合瑞芬太尼术中维持泵注的可行性方法
依托咪酯、丙泊酚对2型糖尿病兔胰岛素抵抗的影响
以团队建设为平台的基础学科教学模式探究
依托芬那酯凝胶联合替扎尼定治疗潜在胃肠道风险的急性颈肩腰部疼痛疗效及安全性研究
依托急诊、整合资源,打造烧伤救治新平台
以突眼为首发症状的甲状腺功能亢进伴角膜溃疡1例报告
依托咪酯-芬太尼-咪达唑仑用于人工流产术患者的麻醉效果
依托咪酯在无痛结肠镜检查中的应用
依托咪酯或异丙酚麻醉对大鼠海马神经元特异性核蛋白表达的影响
依托咪酯用于老年人无痛胃肠镜检查的临床观察
依托信息系统 提升医疗价格管理水平
以团队为基础的教学模式在外科护理教学中的应用前景探讨
依托森林公园加快森林生态文化建设
依托咪酯复合舒芬太尼和七氟烷对左向右分流先天性心脏病婴儿血流动力学的影响
依托园区构建青海特色城镇化发展研究
依托必利联合中药治疗功能性便秘1例
依托医院文化 促进干部健康管理队伍党的先进性建设
依托咪酯对大鼠海马CA1区兴奋性突触后电流成分的影响
依托考昔治疗骨性关节炎的效果与安全性
依托红霉素治疗早产儿喂养不耐受疗效分析
依托芬那酯凝胶治疗膝关节内侧副韧带损伤临床疗效观察
依托咪酯靶控输注用于老年人无痛结肠镜对无创心排血量的影响
依托咪酯与咪唑安定辅助麻醉的临床价值分析
依托芬那酯凝胶治疗腱鞘炎超声引导下微创术后临床观察
依托人体生命科学馆建设探讨高职高专人体解剖学教学模式改革
依托数字化医院平台对耳鼻咽喉头颈外科学实习教学的策略及意义
依托考昔联合关节腔内注射皮质类固醇治疗急性痛风性关节炎的疗效观察
依托考昔治疗膝骨关节炎61例的临床观察
依托咪酯联用芬太尼用于无痛人工流产的临床观察
以土地利用现状信息为空间框架的大比例尺土壤图制作方法初探——以浙江富阳为例
依托咪酯复合丙泊酚用于无痛人工流产术
以推土机为载体的《液压与气动》教学研究
依托考昔治疗急性痛风性关节炎的临床观察
以团队为基础的教学在重症护理中的实践
依托大学系统 融入行业园区 构建现代职教体系的探索
依托咪酯和异丙酚对无痛人流术麻醉效果观察
依托咪酯复合瑞芬太尼在老年结肠镜检查中的应用
依托泊苷致严重过敏一例
依托咪酯和异丙酚对无痛人流术的麻醉效果观察
依托咪酯静脉麻醉下人工流产的护理
依托考昔超前镇痛用于皮肤扩张器植入术的疗效观察
依托咪酯复合舒芬太尼用于小儿喉罩放置的临床观察
依托机器人比赛平台指导毕业设计的研究与实践
以土地管理制度改革推动深圳深度城市化
依托咪酯配伍硫酸镁在临床麻醉中的应用研究进展
依托咪酯复合不同剂量舒芬太尼在老年颅脑手术麻醉诱导中的应用
依托咪酯和异丙酚对无痛人工流产术的麻醉效果观察
依托咪酯复合地佐辛与依托咪酯复合布托啡诺在无痛人流中的疗效比较
依托咪酯复合丙泊酚在门诊无痛人流术中的临床观察
依托咪酯麻醉人工流产的疗效观察及护理
依托县级综合医院医护力量,提升乡镇医院护理管理
依托咪酯与丙泊酚复合舒芬太尼用于人工流产术的临床观察
依托咪酯和丙泊酚在老年精神分裂症患者电休克治疗中效果的比较
依托地方民族文化资源的赛事项目教学实践——以柳州职业技术学院服装设计课程为例
依托咪酯联合地佐辛麻醉在肠镜检查术老年患者中的应用
依托大型赛会平台开展社会实践 提高高职学生综合素质探究
依托合唱文化,创新人文素质教育
依托咪酯对大鼠海马CA1区神经元动作电位及离子通道的影响
依托咪酯对大鼠海马CA1区神经元突触结构电流-电压曲线的离子通道机制研究
依托朗读服务开展阅读推广的实践与探索——以广西机电职业技术学院图书馆为例
依托咪酯注射用乳剂用于全身麻醉的研究进展
依托考昔片对全膝关节置换术后患者早期镇痛与提高活动度的效果分析
依托咪酯与雷米芬太尼在全身麻醉诱导时的相互作用
依托土地规模流转推进农业综合开发
依托咪酯不同输注速度对全麻诱导期肌阵挛的影响
以脱细胞牛软骨基质为支架体外构建组织工程软骨的实验研究
依托职教新干线创新法学案例教学法
依托咪酯乳剂复合舒芬太尼对老年妇科腹腔镜术后患者早期认知功能的影响
依托红霉素混悬液薄层色谱鉴别
依托高等师范院校开展民族民间体育的可行性研究——以陕西师范大学为例
依托咪酯与丙泊酚全凭静脉麻醉在老年患者腹腔镜胆囊切除术中的麻醉效果观察
依托咪酯与丙泊酚用于全身麻醉的效果观察
依托咪酯复合琥珀胆碱在无抽搐电休克治疗精神病麻醉中的应用
依托咪酯复合地佐辛与依托咪酯复合芬太尼对无痛人工流产麻醉效果比较
依托咪酯复合瑞芬太尼在无痛人流中的观察
依托考昔和美洛昔康治疗急性痛风的临床效果以及安全性分析
依托影视剧精品 传播福建区域文化形象——由《下南洋》说起
伊托必利治疗功能性消化不良的随机双盲对照试验104例
依托红色文化资源优势构建学校特色德育模式的研究
依托持续创新重塑吉林省文化产业竞争力
依托学生社团构建独立学院党建工作的实践研究
依托芬那酯凝胶治疗关节痛的多中心随机开放对照研究
依托三峡城市群 实现宜昌新拓展
依托咪酯与丙泊酚分别复合瑞芬太尼应用于无痛胃镜检查中的效果比较
以脱发为首发表现的青少年二期梅毒1例
依托芬那酯凝胶联合布洛芬缓释胶囊与两者独用治疗膝骨关节炎的前瞻性随机对照临床试验
依托咪酯联合利宁凝胶在人工流产中镇痛效果的临床观察
依托咪酯联合米索前列醇无痛人工流产术的研究
伊托必利与氟西汀联用治疗功能性消化不良的临床疗效观察
依托咪酯联合咪唑安定用于胃镜检查的临床研究
依托病理实验技术平台培养医学本科生科技创新能力的实践
依托咪酯、咪达唑仑复合芬太尼麻醉应用于肛肠科吻合器痔上黏膜环状切除术的临床研究
依托泊苷联合顺铂治疗高危耐药性妊娠滋养细胞肿瘤的临床效果分析
依托孕烯皮下埋植剂使用现状调查研究
依托新农合试点实行县乡村一体化医疗模式探讨
依托咪酯对非体外循环冠状动脉旁路移植术患者血流动力学及应激反应的影响
依托咪酯复合丙泊酚对老年患者全麻诱导气管插管期间血流动力学的影响
依托资源优势 构建企业信息服务平台
依托“文化共享”工程 构建新农村文化体系
伊托必利联合雷贝拉唑治疗老年反流性食管炎临床观察
依托信息平台论公立医院绩效体系设计
依托咪酯全凭静脉麻醉在食道癌根治术中的临床观察
依托泊苷致过敏反应1例
依托性病门诊开展艾滋病自愿咨询检测效果分析
以退役军人及随军配偶一次性补贴取代军人保险个人账户
以团队为基础的教学法在高职护生老年护理教学中的应用效果
依托咪酯与丙泊酚复合芬太尼、咪达唑仑在无痛胃镜中的比较
依托咪酯复合丙泊酚用于无痛胃镜检查的效果
伊托必利与多潘立酮和行为治疗对FD患者胃肠功能治疗效果的研究
以突发性耳聋为首发症状的听神经瘤临床分析
伊托必利在便秘患者结肠镜检查前肠道清洁中的应用效果观察
依托考昔在骨关节炎治疗中的效果与安全性分析
依托电网调控管理系统的省、地、县调保护一体化整定计算
依托咪酯静脉麻醉与七氟烷吸入麻醉用于腹腔镜手术的比较
依托六大平台 实施医疗质量与安全精准化监管
一屯两猛将
依托咪酯复合丙泊酚用于老年患者全麻诱导心血管反应观察
依托泊甙联合rhG-CSF动员恶性淋巴瘤自体外周血干细胞的疗效评估
依托咪酯对高龄和休克病人全麻诱导血液动力学的影响
依托咪酯乳剂与异丙酚用于重症患者全麻诱导时对心血管反应影响的比较
依托咪酯与丙泊酚复合芬太尼用于人工流产的效果评价
依托咪酯与异丙酚对老年患者腹腔镜手术血流动力学及术中知晓的影响
以突聋为首发症状的桥小脑占位性病变的临床特点
依托信息系统平台规范门诊号源管理
依托咪酯乳剂与丙泊酚在老年人无痛诊断性刮宫术中应用效果的比较
依托专业技能创建节能校园
依托校企合作建设独立学院学生计算机创新实践基地
依托咪酯复合瑞芬太尼的非心脏手术麻醉效果观察
依托醚脂用于老年纤维支气管镜检查的临床观察
伊托必利与多虑平联合治疗肠易激综合征的疗效观察
伊托必利联合穴位注射治疗功能性消化不良重叠便秘型肠易激综合征的临床观察
一拖三式SF_6绝缘电气设备中SO_2含量及纯度在线监测技术研究
依托咪酯复合舒芬太尼在老年患者肠镜检查中的应用效果
依托考昔和美洛昔康在治疗膝骨关节炎中的可行性对比
一拖二变频调速恒压供水在中频炉冷却系统中的应用
以团队为基础的学习在口腔护理教学中的应用效果评估
依托湛江地域文化的旅游工艺品设计研究
依托泊苷与伊立替康治疗小细胞肺癌疗效对比
依托泊苷亚微乳在大鼠体内的药动学研究
依托咪酯与咪达唑仑用于老年患者麻醉诱导期无创心排量的比较
依托咪酯和丙泊酚对老年患者腹腔镜胆囊切除术后认知功能障碍的影响
依托芬那酯凝胶超声透入治疗软组织疼痛的红外热成像研究
依托移动互联网创新大学生思想教育研究
依托咪酯靶控输注与恒速输注在休克患者全麻诱导中的比较研究
依托咪酯对神经胶质瘤细胞缝隙连接通讯的影响
以团队为基础的多元化教学模式对护理实习生评判性思维的影响
依托咪酯复合舒芬太尼用于无痛肠镜的临床效果及安全性
以突发耳聋及高钙血症为首发症状的系统性红斑狼疮一例
依托基层党员服务基地推进高校大学生服务型党组织建设研究
依托咪酯在老年高血压患者无痛胃镜中的应用观察
依托团学活动培育大学生社会主义核心价值观途径探究
依托先进科技 彰显民族特色——Lectora微课件在远程培训教材制作中的应用
依托新闻媒体搭建高职院校品牌宣传平台的思考
依托红色资源促进社会主义核心价值观教育融入第二课堂——以广西高校为例
依托咪酯脂肪乳复合氯化琥珀胆碱诱导用于无抽搐电休克治疗的评价
依托重点实验室培养中医内科学硕士创新能力的探索
依托咪酯联合丙泊酚在结肠镜中检查的应用效果
依托实验中心探索机器人实训教学模式
依托考昔致固定性药疹国内首报及文献复习
依托社团文化建设提升大学文化境界——基于理工科院校视角
以图书馆基层党组织建设推动读者服务工作
依托咪酯持续输注用于全身麻醉诱导和持续输注维持的临床观察
依托咪酯在内镜下食管静脉曲张治疗中麻醉效果
依托泊苷联合洛铂与依托泊苷联合顺铂治疗广泛期小细胞肺癌的Meta分析
伊托必利联合达吉对老年消化不良患者的治疗观察
依托教育信息化,助推教育现代化——以河南省平顶山市财经学校为例
依托孕烯单根皮下埋植避孕效果及对月经模式的影响
依托竞赛平台培养高职学生创新实践能力
依托学科课程体系的《计算机导论》课程改革
依托咪酯复合瑞芬太尼用于无痛人流最佳剂量的探讨
依托咪酯不同输注方式在胶质瘤功能区切除术中唤醒麻醉的比较
依托芬那酯凝胶在急性带状疱疹疼痛治疗中的早期应用
依托咪酯对大鼠空间学习记忆能力的影响
依托地方优势产业的高职制造类专业顶岗实习研究——以柳州职业技术学院为例
以团队为基础学习教学模式在胸外科研究生教学中的探究
依托咪酯和丙泊酚在经食管超声心动图检查中的麻醉效果比较
依托芬那酯超声透入治疗急性软组织损伤疗效观察
以团队为基础教学模式在肿瘤放射治疗选修课中的应用
依托咪酯靶控输注复合瑞芬太尼用于妇科腹腔镜手术麻醉的临床效果
依托大学物理实验室建设开展信息化教学模式改革
依托咪酯靶控输注复合瑞芬太尼诱导对中老年高血压患者血流动力学的影响及临床麻醉效果
依托产业扶贫建立低收入农户增收长效机制
依托咪酯对水蚤离子通道基因表达的影响
以团队意识为核心构建阶段性无缝隙新生儿腕带安全管理模式的研究
依托妈妈班进行儿童预防接种知识普及的效果
依托泊苷软胶囊单药二线治疗老年广泛期小细胞肺癌的临床疗效及安全性
依托咪酯临床应用的研究进展
依托泊苷对人骨髓瘤细胞RPMI8226增殖与凋亡的影响
依托咪酯靶控输注在全胸腔镜二尖瓣置换术中的应用
以团队为基础的教学与以问题为基础的教学整合教学法在静脉治疗专科护理临床教学中的应用
依托临床技能竞赛改进骨科临床教学
依托咪酯在老年心脏病患者非心脏手术中的应用
依托咪酯-丙泊酚镇静在门诊结肠镜检查中的应用
依托咪酯对HEK-293细胞中异源表达的hERG钾通道电流的抑制作用
依托学科群建设构建多学科协作诊疗模式的实践与思考
依托咪酯联合丙泊酚对老年高血压手术患者血流动力学的影响
依托孕烯与左炔诺孕酮宫内缓释系统避孕效果比较
以团队协作学习为主的PBL教学方法对护生鼻胃管置入成功率和学习兴趣的影响
以推力波动抑制为目标的永磁直线电机设计与分析
伊托必利对比多潘立酮治疗功能性消化不良的Meta分析
依托咪酯对内分泌系统的影响及解决之道:依托咪酯类似物研究进展
依托咪酯对鼠肝线粒体能量代谢的影响
依托芬那酯凝胶治疗类风湿关节炎局部抗炎镇痛疗效观察
依托咪酯和咪达唑仑对小鼠海马脑片细胞外信号调节激酶ERK1/2磷酸化水平的影响
依托咪酯类似物的研究进展
依托本科毕业设计,提升工程专业学员能力素质
依托泊苷壳聚糖-海藻酸钠微球的体内抗癌活性及在小鼠体内分布
以团队为主体的培养模式在麻醉学专业研究生教学中的应用
依托咪酯静脉麻醉疗效观察
依托考昔在膝关节置换术后的镇痛效果
依托咪酯对老年高血压患者全麻诱导气管插管应激反应的影响
依托咪酯复合瑞芬太尼靶控静脉麻醉用于妇科腹腔镜手术临床观察
以图频繁集为基础的核心节点发现
依托数字化语言学习中心 构建外语实验教学体系
依托期货市场转变实体企业经营模式的探讨
依托咪酯与丙泊酚在无痛胃镜检查中的比较
依托咪酯乳剂用于全凭静脉麻醉的临床观察
依托咪酯用于老年手术麻醉的临床观察
伊托必利联合谷维素治疗功能性消化不良疗效观察
依托再制造产业的大修方案研究
依托咪酯诱导与维持麻醉对肺癌根治术患者血清皮质醇含量的影响
依托咪酯全静脉复合麻醉用于腹腔手术效果观察
依托咪酯麻醉诱导期对血流动力学及不同给药顺序对肌阵挛的影响
依托NSTL做好医药卫生参考咨询服务
依托咪酯联合芬太尼用于无痛人工流产术观察分析
依托桥墩台提高超载连续梁桥运行能力研究
依托咪酯乳剂和丙泊酚复合芬太尼在宫腔镜手术中的比较
依托咪酯脂肪乳与丙泊酚在无痛肠镜检查中的比较
依托咪酯对小鼠诱导分化神经元缝隙连接子表达量的影响
伊托必利治疗功能性消化不良的Meta分析
伊托必利联合氟西汀治疗功能性消化不良的疗效观察
依托咪脂基础麻醉复合椎管内阻滞在侧卧困难老年患者髋部手术中的应用
以脱发为主要表现的二期梅毒1例
依托咪酯乳剂用于高龄危重患者全身麻醉诱导的临床观察
依托咪酯复合表面麻醉在胃镜检查中的应用
依托咪酯复合芬太尼全身麻醉诱导血液动力学的影响
依托咪酯用于早孕无痛人流术的临床观察
依托高校科研成果转化促进大学生创业能力培养模式研究
依托区域优势提升云南省铅锌产业整体实力
依托咪酯脂肪乳-丙泊酚混合液在老年无痛胃镜中的临床应用效果
以吞咽不适伴颈部胀痛为首发表现的颈部淋巴结结核
依托必利联合复方阿嗪米特治疗功能性消化不良疗效观察
依托检验检疫公共技术服务平台应对国外技术壁垒的探讨
依托咪酯对老年腹部手术患者血流动力学及术后早期认知功能障碍的影响
以推进人性化服务为目标,创新医院思想政治工作
依托电子健康档案开展家庭医生签约服务的探索
依托咪酯联合丙泊酚在老年无痛胃肠镜中的临床应用
依托咪酯对小鼠小脑皮层浦肯野细胞自发放电活动的影响
依托校企联合人才培养机制实施校企联合指导学生团队毕业设计——以南京林业大学为例
依托咪酯与七氟烷分别复合骶管或硬膜外阻滞麻醉对患儿麻醉效果及炎症因子的影响
依托咪酯麻醉诱导在异位妊娠失血性休克患者的应用
依托考昔致药物性肝损伤1例
依托咪酯喉罩全麻在颅内动脉瘤介入手术中的应用
依托咪酯与丙泊酚对异位妊娠失血性休克患者全身麻醉诱导时循环系统的影响
依托咪酯联合舒芬太尼用于高血压无痛肠镜检查的麻醉效果分析
依托信息化平台的护理绩效考核研究进展
依托精准扶贫建立涉农信贷与涉农保险互动机制的对策
依托党校干部教育平台 助力艾滋病防治宣教工作——基层党校开展艾滋病防治宣教的浅析
依托水土保持科技示范园提高水土保持与荒漠化防治专业学生的综合素质
依托美沙酮维持治疗门诊开展艾滋病抗病毒治疗模式及效果分析
依托咪酯对大鼠海马兴奋性突触传递的影响
依托考昔治疗Ⅲ型前列腺炎临床研究
依托长江中游城市群 建设国家中心大都市
依托信息化平台制作“九知道”表格及应用实效
一拖多的TPMS主控制器下载器设计
依托咪酯复合丙泊酚静脉麻醉在胃肠镜检查术中的应用效果分析
依托产业优势,打造中国镁谷
依托咪酯脂肪乳与丙泊酚在胃肠镜检查中的临床应用
依托考昔片联合甲钴胺注射液治疗腰椎间盘突出症疗效观察
依托咪酯联合米索前列醇在无痛人工流产术中的应用研究
以兔毛囊干细胞与尿道黏膜干细胞为种子细胞构建组织工程尿道的比较
依托考昔与塞来昔布治疗急性痛风的临床疗效对比
依托咪酯复合舒芬太尼静脉麻醉在小儿气管异物取出术中的临床应用
依托泊苷长循环亚微乳的制备和理化性质研究
依托弹性与B型双模态超声影像组学的腋窝淋巴结转移评价
依托咪酯复合与不复合丙泊酚在老年无痛胃镜检查中的比较
依托壮族地域特色文化推进社会主义核心价值体系大众认同研究
依托咪酯、丙泊酚持续静脉输注对非体外冠状动脉旁路移植术患者血流动力学与应激状态的影响
依托考昔和美洛昔康治疗急性痛风的临床治疗效果比较研究
依托必利治疗功能性消化不良的有效性及安全性分析
依托咪酯靶控输注复合舒芬太尼对老年患者全麻诱导气管插管期间血流动力学参数的影响
依托考昔联合祛湿化瘀解毒定痛汤治疗急性痛风性关节炎疗效观察及对炎性因子的影响
依托咪酯两种靶控模式用于老年患者诱导期的血流动力学比较
依托考昔与注射用重组人Ⅱ型肿瘤坏死因子受体-抗体融合蛋白对患者强直性脊柱炎的疗效与安全性评价
依托科研信息平台提升医院科研管理水平
以突发性聋及视神经萎缩为首发症状的神经梅毒合并艾滋病1例
一拖二模式的变频调速恒压供水系统设计
依托用电信息采集系统的配电网电能质量判定技术研究
以突发意识障碍为表现的Danon病一例
依托孕烯单根皮下埋植剂(Implanon)的月经模式变化和对痛经治疗的临床研究
依托国家公园体制试点区率先配套建立生态文明制度
依托咪酯联合丙泊酚麻醉对耳鼻喉科手术患者血流动力学的影响
依托优势资源确立区域旅游形象——以广西崇左市江州区为例
依托咪酯持续输注对乳腺癌根治术患者血流动力学及炎症介质的影响
依托泊苷胶囊在晚期非小细胞肺癌维持治疗临床观察
依托平板电脑健康教育在肠镜检查过程中的效果观察
意图与道德判断的关系
依托空军军事职业教育平台优化士官培训体系
依托军民融合的飞行器总体人才实践教学探索
依托校内外双向培养,构建应用型音乐教育人才培养质量评价体系
以团队为基础的教学法在康复专业临床教学中的应用
以团队为基础的责任制带教模式在心脏外科临床实习教学中的应用
以凸面蛛网膜下腔出血为主要表现的可逆性脑血管收缩综合征一例
依托咪酯复合瑞芬太尼用于宫腔镜电切术的疗效
依托咪酯和丙泊酚在改良性电抽搐治疗中对老年人血流动力学的影响
依托校本研训,促进教师成长
依托旅游市场 助推文化产业——来自海南东部地区文化旅游融合发展的调研报告
伊托必利联合聚乙二醇在便秘患者结肠镜肠道准备中的效果
一图多割补 打开一题多解思路
依托网络 以评价促进综合实践活动课程的规范化管理和常态化实施
依托咪酯的药理作用和临床应用新进展
依托行业标准构建高职电子商务专业课程内容——以网络技术类课程为例
依托苏区精神,推动医学生基层就业理论与策略研究
以突发性聋首诊的慢性粒细胞性白血病1例
以团队精神加强青年科研人才培养
依托山区生态资源优势,发展特色农业合作经济
依托学生体育社团开展高校“三走”活动的可行性研究
以团队为基础的教学模式在内科护理临床见习中的应用与评估
依托项目式教学的大学生英语自主学习能力培养
依托区域卫生信息平台的院前急救信息化建设
依托网络新媒体创新大学生党建工作方法研究
依托金盘公司医学影像存储与传输系统实现放射科精细化质量管理
依托学科竞赛探索实验室开放运行新机制
依托信息化技术创新高校实验室管理模式的探讨
依托泊苷联合顺铂方案不同时期放射治疗局限期小细胞肺癌的临床研究
依托程序设计竞赛的大学生创新能力培养模式研究
依托学科竞赛培养工科应用型人才的实践创新能力探析
以团队协作学习为主的PBL教学方法在护理操作教学中的应用
依托大数据平台提升大学生创新创业能力
依托咪酯与丙泊酚联合瑞芬太尼在宫腔镜手术麻醉中的应用效果比较研究
依托泊苷维持治疗小细胞肺癌的疗效及安全性研究
依托咪酯与异丙酚全麻诱导在宫外孕行腹腔镜手术中的麻醉效果对比分析
依托咪酯对垂体瘤细胞迁移能力影响的研究
依托妈妈班开展人群营养教育效果评估研究
依托“两学一做”,开展大学生党员继续教育
依托咪酯联合丙泊酚应用于改良电休克治疗脑癫波发作不良患者的疗效和安全性
依托数据仓库构建临床科研平台的应用实践
依托咪酯诱导全身麻醉在剖宫产术中的临床疗效分析
意图的奥秘——关于文本与意图关系的讨论
依托咪酯对老年冠心病患者全麻手术后血流动力学及认知功能的影响
依托网络教学平台加强大学生流动党员教育管理的实践探索与效果评估
依托考昔治疗痛风致发疹性药疹1例并文献复习
依托咪酯全凭静脉麻醉对胃癌根治术患者围手术期血清皮质醇含量的影响
依托考昔引起皮肤不良反应的文献分析
依托考昔与美洛昔康分别联合益赛普及抗风湿药治疗强直性脊柱炎的疗效比较
伊托必利联合雷贝拉唑对反流性食管炎患者症状改善及生活质量的影响
依托泊苷影响HEK293细胞同源重组修复体系
依托通用航空协同育人平台 加强应用型本科人才培养
依托考昔与小剂量糖皮质激素治疗急性痛风患者的影响比较
依托新政合理构建全科绩效考核体系
依托海洋石油平台的实海腐蚀试验系统研制与应用
依托红色资源促进高校思想政治教育实践课程创新
依托咪酯复合地佐辛麻醉在宫腔镜检查联合诊断性刮宫术中的应用效果及安全性研究
依托孕烯皮下埋植剂治疗子宫腺肌病29例疗效分析
依托智能手机,深化语文教学内容
依托医疗数据建立循证管理评价体系的探索与实践
依托泊苷植入剂抑制非小细胞肺癌小鼠肿瘤局部复发的研究
依托“一带一路”建设转变资源开发方式
依托泊苷纳米靶向混合胶束的制备
依托产业创新推进城乡经济一体化
依托机械学科背景提升工业设计专业学生创新能力的培养模式探索
依托农产品批发市场构建果蔬供应链体系——基于广西田阳农副产品综合批发市场的调查与思考
依托校内生产性实训基地的创新创业人才技能培养探索
异土木香内酯的结构修饰及其体外降糖作用
异土木香内酯香豆素衍生物的合成及其抗糖尿病活性研究
依托信息化手段实现有效的病历三级质控
依托OSCE在临床实习前进行内科培训的效果分析
以推拿为主的综合疗法治疗腕管综合征临床疗效的Meta分析
依托琴筝联盟提升扬州品牌文化
依托咪酯诱导对高血压患者循环系统的影响
依托学科竞赛促进大学生创新实践能力培养
依托社区教育平台推进陶瓷文化的探讨
依托科技创新竞赛 培养应用型人才
依托陶瓷文化 聚焦产业转型——景德镇资源枯竭城市转型的可持续发展道路
依托教育资源 传承书院文化——推动江西书院文化繁荣发展之我见
以推广“猪-沼-果”模式为抓手 促进生态畜牧小区建设 加快现代畜牧业生产方式转变
以脱发为唯一表现的二期梅毒1例
伊托必利联合复方阿嗪米特治疗功能性消化不良40例临床观察
依托咪酯乳剂在体外循环手术全麻诱导中的临床应用
依托校企合作 培养专业人才
依托咪酯静脉麻醉对老年腹部手术患者血浆皮质醇及术后认知功能障碍的影响
依托咪酯靶控输注复合瑞芬太尼诱导对中老年高血压患者血流动力学的影响
依托地域文化特色 培育社会主义核心价值观——“瓷言瓷语”课堂实践架起美育与德育的桥梁
依托咪酯与丙泊酚麻醉对老年感染性休克患者围术期细胞免疫功能的影响
依托科研优势开展材料成型及控制工程专业特色化教育
依托咪酯对老年患者腹腔镜下结直肠癌术后早期认知功能及血浆皮质醇的影响
依托考昔改善急性痛风性关节炎炎症因子以及疼痛程度的临床研究
依托咪酯与丙泊酚对电休克治疗脑癫痫波发作的影响
依托“党建带团建”创新高职院校党建工作
依托咪酯对大鼠大脑皮层突触体神经递质释放的影响
依托咪酯和丙泊酚用于气管食管双通喉罩麻醉诱导时的比较
依托咪脂复合表面麻醉用于老年人无痛胃镜的临床观察
依托咪酯联合瑞芬太尼用于老年患者胃镜检查时依托咪酯的半数有效剂量
依托咪酯对老年患者全髋置换手术血流动力学的影响
依托咪酯和异丙酚对无痛人流术的麻醉效果观察
依托咪酯乳剂复合布托啡诺在无痛胃镜中的临床应用
依托咪酯与咪唑安定在糖尿病患者手术麻醉诱导中的应用
以土木工程教学计划为基础的新的人才培养模式
依托在线课程开展混合式教学的实践探索——以北京林业大学“中国传统家具”课程为例
依托医保推进长期护理保险制度的可行性分析——以青岛市为例
以土地市场制度创新推动城乡融合发展
依托模拟实验发展学生思维的教学实践
依托体育文化交流推进“一带一路”先行区建设
依托信息共享推动我国金融监管改革
意图岂能成为谬误——张江与本尼特、罗伊尔、莫德、博斯托克英国对话录
依托专业镇的小微电商空间分布特征及动力机制分析——以宜兴丁蜀镇为例
依托模型建构促进建筑设计创新
依托“四个课堂”探索高校学生党员教育新途径
异托邦的享乐与狂欢——从二次元分析网生代受众行为心理
依托比较优势 抢抓医药服务外包产业发展的战略机遇
依托考昔和小剂量糖皮质激素治疗急性痛风的有效性及安全性
依托咪酯对老年外科手术患者CD3~+、CD4~+、CD4~+/CD8~+及炎症状态的影响
依托国民教育资源培育国防交通人才的思考与实践
依托咪酯用于全身麻醉维持的可行性分析
依托网络平台的护理志愿服务在军队干休所的实施
依托信息技术提升培训成效的对策研究
依托校园红色文化建设加强大学生社会主义核心价值观教育
依托客运资源 发展小件快运
以吞咽困难和垂直上跳性眼震为首发症状的视神经脊髓炎谱系疾病一例
依托地域文化 打造特色栏目——基于《呼伦贝尔学院学报》特色栏目建设状况的分析与展望
依托专业内部诊断构建高职竞争力评价体系探索
以脱贫攻坚为取向促进民族教育改革发展——基于新发展观的思考
依托团属新媒体促进高校基层团支部活力提升
依托VR平台的大学公共体育共享课程建设与实践的研究
依托微信公众平台的微型移动教学资源构建——以《制冷原理》课程为例
依托物联网技术推进江苏省农业现代化的路径研究
以推动地方经济为要务的档案宣传工作探析
依托高校智库建设的MTI人才培养模式探索
依托大庆精神培育大学生工匠精神的路径探究
依托大数据构建多元化临床实践教学考评体系
依托项目实施 加快农业科技成果转化应用——六师农业科学研究所脱毒马铃薯种薯繁育技术集成与示范推广
依托虚拟仿真教学设计提升微电子专业学生实践技能的研究
依托网络新媒体平台进行大学生思想政治教育创新型探究
依托地方名片构建“书法第三课堂”——江苏科技大学附属小学高年段书法主题性探究活动初探
依托“互联网+”建强国有企业基层党组织
依托红霉素片有关物质分析
依托科研资源提升地方工科院校教学质量的探索
依托“大创”项目推进“双创型”人才培育的路径研究
依托高校创品牌 立足九年建高端
依托咪酯复合丙泊酚方案对无痛胃肠镜检查过程中应激及炎症反应的影响
以团队为中心的项目学习型工科毕业设计教学探索
依托组织、制度与监管三个体系,有效应对跨境上市公司合规管理的多重挑战
依托课题研究,助推专业成长——以贵州省杨跃鸣省级数学名师工作室为例
依托家访活动构建高校“1+2+N”家校协同教育模式
依托企业人才需求调查改进材料类专业大学生就业工作
以退求进解答一道代数题
依托网络教学平台的《程序设计基础》混合教学模式
依托智能农场推动休闲农业升级的研究
依托互联网建立大学生思想政治教育平台
依托校外人才培养基地,构建实践效果评价体系——以旅游管理专业人才培养为例
依托咪酯在免疫性肝损伤中的药代动力学研究
依托自然,立体旅游——乐山市城区旅游规划新思路
依托FSC竞赛的车辆专业人才工程实践能力培养
依托“互联网+教育技术”推动现代高职信息化教学模式改革
依托“校域网格化”服务管理平台新模式开展高校党建、统战工作建设调研分析
依托粤港澳大湾区建设促进香港青年融入国家发展
以图像学研究方法分析《重屏会棋图》
依托广西区域性文化符号的装饰基础课程教学研究
依托沂蒙红色文化 推进社会主义核心价值观教育
伊托必利致锥体外系症状1例
依托咪酯对兔定量药物脑电图δ和β_2频段的影响
依托专业协会和社团促进高校校企深度融合
依托咪酯在无痛人流手术中的应用
依托企业平台,建设专业英语教学团队的实践与探索——以石家庄邮电职业技术学院外语系为例
以图书馆为基础推进公共文化服务体系建设
依托地域文化 构建城市形象——以闽东媒体为例
依托传统节日开展思政课实践教学的思考
依托中丹合作办学项目的国际化人才培养模式实践研究
依托旅行社实行轮岗实训探索
依托网络媒体平台创建新闻业务教学模式
依托食品专业社团创新工学结合人才培养模式
议图形符号对提高默写人物动态的重要性
以图书质量为依托,创口碑和品牌双效精品
以突出职业能力为导向的《畜禽传染病防治技术》课程教学改革与探索
依托咪酯全凭静脉麻醉在老年人手术中可行性的探讨
依托城乡对口支援建立绵阳地区组织化卒中管理模式
依托校友资源,促进经管学院人才培养工作的思考
依托科技创新 突出优势特色 浙江大力推进农业高科技园区建设——摘自浙江省2014年农业高科技园区建设工作业务培训班上的讲话
钇团簇吸附氢分子的理论研究
依托地方文化产业,发展残疾人高职教育——江苏的实践与思考论坛
以土地流转为基础的农村新型养老机制的构建
依托区位优势 大力发展中俄跨境旅游合作
依托地缘优势,创建中俄联合美术实践教学基地——以黑河学院美术与设计学院实践教学为例
依托科技创新平台大学生创新创业能力培养的研究
依托咪酯丙泊酚复合芬太尼在老年人无痛肠镜检查和治疗中的应用
依托“龙江丝路带”发展跨境电子商务新业态
依托咪酯联合丙泊酚对卵巢癌患者全麻诱导期血流动力学的影响
依托高校大创团队建设——高功率车载DC/DC功率变换器设计
依托宁德地方教育资源推进军地人才培养深度融合
依托云平台构建小学道德与法治育人课堂
依托咪酯和丙泊酚对全麻患者血流动力学的影响
依托云平台高职工程项目管理课程教学改革研究
依托产教融合理念的高校双创教育模式研究
依托体育平台促进高校思想政治教育的新发展
依托学习进阶教学培养学生的质疑能力——以“浮力”单元的教学为例
依托网络教学平台的混合式教学法在《健康与免疫学》教学中的探索与实践
依托校企合作,服务大学生科技社团建设的研究与实践
依托区域“文化软实力”开辟国际生中国文化认同新路径——基于青岛高校的调查研究
依托“一带一路”倡议 构筑出版传媒行业国际学生培养基地
以图伊曼斯为例论当代绘画对影像的利用
依托大规模计算平台开展科学计算系列课程的改革实践
依托数字化与信息化构建医学院校教学管理与服务平台
依托“111计划”基地建设提升研究生科研素质
依托咪酯持续输注在临床中的应用
依托机械学科背景的第二课堂德育教育实践基地建设与实践
依托哈长城市群吉林市旅游产业集群发展问题研究
依托老年医学科进行全科医师规范化培训的探索
依托科技创新 打赢蓝天保卫战
依托学科竞赛谈提升学生创新应用能力的方法
依托化工设计竞赛提升化学工程与工艺专业毕业设计质量的实践
依托朗读形式开展图书馆阅读推广的创新实践——以北京大学图书馆“共读一本书”活动为例
以团队为基础的教学模式在泌尿外科护理教学中的应用
依托微信推动高校学生党建的思考
意图相济,实归掣肘——明代仪真掣盐与京掣的纠葛
依托社团的工业机器人实验室开放式管理模式探索
依托语料库提升日语学习者语法习得成效研究——以~テモラウ为例
依托中华优秀传统文化 扎实推进文明河南建设
以推进农业供给侧结构性改革为契机加快发展现代牛羊产业
依托微信探索高校学生工作新途径
依托咪酯靶控输注联合表面麻醉用于老年白内障患者超声乳化手术的临床研究
依托“互联网+”打造全方位一体化服务职工体系
依托遥感推算农作物面积的方法研究
异托邦视角下的空间与人:德里罗小说再思考
依托金融资本特色小镇整体运营模式研究
依托咪酯药代谢动力学研究进展
依托农林高校涉农学生社团建设发展现代农业园区探析
依托“大创计划”在生物化学课堂教学中培养本科生的科研能力
依托咪酯乳剂复合小剂量舒芬太尼、丙泊酚应用于老年无痛超声胃镜检查的效果观察
依托航天特色校园文化资源推进学生党支部建设创新发展——以桂林航天工业学院机械工程学院学生党支部建设为例
依托行业 创新管理人才培养模式
依托虚拟实验教学平台开展机能实验学教学心得体会
依托青年工作凝聚改革发展正能量
依托咪酯联合瑞芬太尼应用于髋关节手术中全身麻醉的效果观察
依托人文关怀 提升数学智慧
依托式教学对高职学生英语水平和学习策略的影响
依托基层团建创新,提升大学生思想政治教育实效——以东北石油大学计算机与信息技术学院团委“3233工程”为例
依托教师科研课题提升文科生双核能力研究——以大学生参与厦门马巷文化遗存研究为例
依托数学特色专业建设 服务民族数学教育发展
依托咪酯联合舒芬太尼对心脏手术病人心搏出量及CO_2蓄积量的影响
依托项目培养经济困难大学生职业素质的路径研究——以昆明理工大学为例
依托咪酯与丙泊酚对烟雾病患儿脑-硬膜-动脉血管融通术中脑氧代谢的影响
依托农林院校建设科技示范园区的探讨
以退休农业专家为主体的农业技术推广模式探究——以江苏省农业科学院为例
依托新媒体推进大学生思政教育精细化的思考
依托考昔对痛风性关节炎患者IL-1β、TNF-α的影响
伊托必利联合双歧杆菌三联活菌胶囊治疗慢性乙型肝炎肝硬化腹胀患者的临床应用
依托考昔(etoricoxib)有关物质的合成研究
依托项目的财务信息管理专业软件人才实践能力培养探索
依托学生社团平台开展学生自管理模式——以天津科技大学化工与材料学院2016级新生为例
依托无人机倾斜摄影的电力走廊三维重建
依托地理园区提升地理学专业学生实践与创新能力
依托地方农业高校推进新型职业农民培育——以秦皇岛为例
依托咪酯在小儿先天性心脏病介入治疗中的应用研究
依托咪酯用于麻醉维持对肺癌患者血清炎性因子的影响
依托实习基地建设培养应用型人才的探讨
依托学科竞赛的创新创业教育模式探索与实践
依托工作流程设计,以岗位任务需求为导向的创新会计实训课程设计——以采购供应过程工作任务为例
依托咪酯联合舒芬太尼静脉麻醉下经阴道取卵术的临床观察
依托校园云信息平台的高校中期预算项目库管理浅析
依托国家特色专业和卓越计划建设示范中心
依托创新平台和校企合作培养电子电气应用型人才
以突聋为首发症状的脑梗死患者临床特点
依托特色专业建设构建本科院校应用型实践教学体系
依托政府采购平台实现医院车辆精细化管理
依托梵净 服务发展:特色办学的内在逻辑
依托公益性社团搭建家庭经济困难学生培养平台
依托实体医院构建辐射型网络医院模式
以团队为基础教学法联合腔镜模拟器在妇产科实习中的应用研究
依托众创空间开展大学生创新创业教育实践探讨
以团队为基础的互联网学习模式在老年病学教学中的应用
依托“互联网+”建立物料订单信息管理系统
依托平安央行建设 进一步提升内审工作质量
依托上合组织构建丝绸之路经济带
依托咪酯在临床麻醉中的应用现状
依托专业课程提高大学生网络安全意识的思考
依托信息化优势实现中药房配药流程改造
依托生物学教学论课程培养学生教学技能的探索
依托区域卫生信息平台的双向转诊系统建设的思考
依托实训基地培养高技能人才——以丽水职业技术学院绿色食品生产与检验专业为例
依托信用建设 全面推进房地产金融创新发展
依托软件产业职业教育集团创新校企合作长效机制的研究
依托课外工作室模式的大学生创新能力培养的探索与实践
依托咪酯与丙泊酚等容混合液在前列腺电切术麻醉中的应用
依托考昔片治疗痛风性关节炎59例疗效评价
依托学生社团提升大学生就业能力——以岭南师范学院外国语学院为例
依托政策创新管理 迎接付费方式改革
依托科研资源 创新科技服务——以石家庄市农科院科技服务驻军为例
依托县域特色人文历史在大学生中培育和践行社会主义核心价值观的“县校合作”模式
依托校外实习打造创新教育新模式
以土地利用管理为抓手 促进城镇化走向新常态
依托信息化的护理绩效考评体系存在问题及对策
依托产学研基地强化会计实践教学——以税务筹划为例
依托志愿服务提高大学生就业能力
依托实验室开放加强大学生创新团队的培养
移土培肥后土壤颗粒特征变化分析——以重庆市忠县移土培肥工程为例
依托咪酯复合丙泊酚诱导麻醉在老年高血压患者ERCP中的应用
依托文化产业发展残疾人高等职业教育的江苏经验
依托微信新媒体提供高效教学支持服务——微信辅助班级管理的应用
意图性与语用翻译
依托东北地域优势,推动历史学特色专业改革的探索与实践——以吉林师范大学为例
依托实训平台的《程控交换》课程实践改革
依托科研机构推进大学园区建设
依托特色文化资源 打造省级卫视品牌——以西部省级卫视为例
依托实质性学术团队,转变研究生培养模式
依托国家级综合改革试点专业进行CDIO教学改革的思考
以图像分类为目标的字典学习算法
依托学生社团推动研究生社会实践活动的探索——以浙江大学研究生社会实践发展中心为例
依托NSTL资源开展面向“重大新药创制”专项的信息推送服务
依托郑州航空港的文化创意产业与中原城市群品牌传播的关系研究
依托渤海新区经济发展构建商务英语专业人才培养模式
依托4A网络平台的英语专业“外贸函电”教学模式探究
以吞咽困难为首发表现的多发性肌炎1例
依托行业优势 构建校企联合培养应用型研究生长效机制的探索与实践
依托单位及秘书处对产业技术创新战略联盟长效机制的影响
依托咪酯作用机制的研究和临床应用现状
依托电视媒体推进农村马克思主义大众化的几点思考
依托咪酯乳剂复合七氟醚在小儿幽门环肌切开术中的应用
依托咪酯靶控输注复合硬膜外麻醉对老年冠心病患者心肌的保护作用
依托“团风”精神 开创高校思想政治工作新局面
依托中德合作与交流的土木工程办学研究与实践
异托邦传奇——卡梅隆电影的空间哲学
依托专业平台 探索研究生党建工作新模式
依托综合性医院的社区全科门诊就诊情况分析
伊托比利与泮托拉唑联用治疗反流性食管炎临床分析
依托传媒优势,培养应用型钢琴表演人才——突出产学研一体化的钢琴表演教学改革与实践
依托行业项目 培育特色专业
依托科技查新工作拓展信息服务
依托ITAT 以赛促学——财经类高校计算机专业实践教学改革探索
依托咪酯复合芬太尼用于小儿全身麻醉临床观察
依托咪酯应用于人工流产术的临床观察
依托工学结合,提升泛IT人才创新能力培养
依托地方特色产业 构建工作过程导向的专业课程体系
依托咪酯用于腮腺肿物切除手术静脉麻醉维持效果观察
依托产学研建立校企共赢的联合体模式
依托咪酯的药理特点及临床应用
依托中国邮政发展医药物流可行性分析
依托泊苷软胶囊的含量测定及有关物质研究
依托红色资源优势 构建干部教育新模式
依托“三网融合”平台创新实验教学与管理模式研究
依托咪酯复合舒芬太尼用于小儿支气管异物取出术临床分析
异托邦:略萨小说中的空间建构
依托农产品加工业带动农民增收的对策
依托高校建设的高校资产管理方案解析
依托核心素材 呈现历史进程——以新时期初期改革的探索为例
以图书循环典藏模式带动中小型图书馆整体健康发展
依托咪酯复合舒芬太尼用于大隐静脉剥脱术非插管全身麻醉疗效观察
依托国家示范中心特色优势探索为地方经济发展服务的新途径
依托泊苷胶囊联合沙利度胺维持治疗广泛期小细胞肺癌效果观察
依托工作室制的本科动画专业研究性教学改革
依托发展山东半岛蓝色经济区优势莱阳市着力打造蓝色经济区
依托集配中心整合汽车行业供应链
依托于网络平台提高基层医生心血管疾病诊疗水平的研究
依托易班构建网络评优示范平台的探讨
依托红色文化加强大学生思想政治教育——以重庆交通大学为例
依托战略性新兴产业构建云南高原特色农业发展技术支持体系
依托教学科研团队的大学生科技活动的研究与实践
意托仙山,情系义山——李商隐爱情诗中的仙山意象浅析
以团队为基础的学习模式在新护士急救技能培训中的应用
依托社会实践载体 加强临床医学生综合能力的培养
依托“军卫HIS”设计药片数量查对器及其应用
依托房地产营销专业文化定位构建房地产营销专业能力培养体系
依托校园文化平台推进社会主义核心价值体系建设的思考
依托手机媒介对大学生进行思想道德教育的研究述评
依托咪酯全凭静脉麻醉对老年骨科患者术中应激反应和早期术后认知功能障碍发生率的影响
依托社区资源探索大学生党员教育新途径
依托大学生创新创业实践基地培养本科生科研创新能力
依托数学建模类课程培养学生主动实践能力的研究与实践
依托考昔片联合硫酸氨基葡萄糖胶囊治疗髌骨软化症53例
依托班级构建大学生个人品牌
依托学生就业组织实施大学生全程化就业工作的实践研究
依托咪酯乳剂复合布托啡诺在无痛胃镜的临床应用
依托咪酯复合舒芬太尼用于无痛人流手术中的临床观察
以退求进妙解高等代数一类共性问题
依托《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》课程彰显交通特色
依托地方经济培养文化策划人才
依托式教学模式对应用型人才培养的启示
依托咪酯与异丙酚在老年人无痛胃肠镜检查中的应用
依托大学生科技创新实践基地的自主学习教学方法研究与实践
以拓展训练为平台 促进高职高专体育课程创新发展
依托示范性实训基地提升学生就业竞争力的实践与探索——以数控技术实训基地为例
依托人才创新实验区,优化无机化学课堂教学
依托畲族文化优势,加快发展乡村旅游——以景宁畲族自治县为例
依托技术设施 发展现代农业 扎实推进民族地区特色新农村建设——大通回族土族自治县发展现代农业、推进特色新农村建设研究报告
依托项目推进农业科技人才队伍建设
依托航空高技术产业基地 创新应用型人才培养——西安航空学院人才培养的探索和实践
伊托必利联合乳果糖治疗老年性便秘的临床观察
依托泊苷加卡铂治疗高龄小细胞肺癌88例临床观察
依托QQ群进行网络教研——以小学语文网络教研二群(187355650)为例
依托红色文化遗产 推进理想信念教育——以遵义长征文化遗产为例
依托展馆资源 积极开展中医药科普知识宣传活动
以推进城市化建设来加速农村剩余劳动力转移
依托团总支学生会,推动高校国防教育工作——以泸州职业技术学院信息工程系团总支学生会为例
依托“工程案例”,进行《工程测量学》课程教学改革的实践
依托咪酯注射用乳剂在全身麻醉中的应用研究进展
依托数字化建设优化医院工作流程
依托第三方物流企业对工程材料承包管理探讨
依托信息化平台提升设备管理水平
依托技术创新 提升产品质量
伊托必利联合乳果糖对便秘型肠易激综合征患者5-HT、MOT及VIP表达水平的影响
依托咪酯联合富氢液对脓毒症小鼠氧化应激、炎症损伤情况及血清HMGB1、MDA水平的影响分析
依托技能大赛提升高职环境类专业人才培养水平
依托项目 有效推进专业基础课程教学改革
依托大学生数学竞赛 培养学生数学理性思维
以推行ISO9000认证为契机提升招标采购管理和服务质量
依托信息化推进医院管理的科学化、现代化
以团队模式创建学校学习型党组织的思考
依托“国培计划”探索优化教师培训的有效途径
依托“三创”教育 探索建立综合性大学创新人才培养模式
依托环境监测计量认证工作 促进环保类高职院校发展
依托咪酯乳剂静脉麻醉在高龄产妇患者手术中的临床应用探讨
依托职业教育集团“四四四六”人才培养模式的实践
依托学生社团培养大学生的就业能力
依托社区学院实现教育信息资源共享解析
依托新媒体提升职工思想教育实效
依托《商务英语精读》培养学生实际应用能力
依托专业办企业融入产业强专业高职专业建设模式探究——以湖南软件职业学院动漫专业为例
以突出职业能力培养为导向的高职数学课程教学改革——以湖南铁路科技职业技术学院为例
依托“职教新干线”,融通专业教学与职业岗位培训
依托行业优势打造机电高职品牌的探索与思考
依托装配制造业优势发展高等职业教育
依托图书馆自动化管理系统构建公共文化服务体系
以图示理论的视角看高职英语法语写作教学
依托网络技术的高校体育教学俱乐部模式探讨
依托地域文化特色的高职旅游演艺专业人才培养探索——以张家界航院为例
依托与依赖:独立学院与母体高校关系思辨
依托现代学徒制的考核评价机制
依托课本进行解题研究
依托咪酯联合丙泊酚对全身麻醉手术患者血流动力学的影响
依托校企股份合作平台的大学生创新创业项目探析——以湖南商务职业技术学院为例
依托必利与氟西汀联用治疗功能性消化不良的疗效观察
依托信息化,建设“百企空间校园”
依托大学城空间的思想政治理论课教学方法创新
依托区域物流产业的生产性实训基地建设初探
伊托必利联合抗抑郁药治疗86例功能性消化不良疗效观察
依托民族文化精神提升学生党员素质
依托手机媒体推进大学生思政教育精细化的思考
以团结互助为荣,以损人利己为耻
依托湖南红色资源优势创新性开展大学生团日活动
伊托必利治疗功能性消化不良的疗效
依托音乐素质教育的大学生创新思维的培养
依托“雷锋之家”平台 有效开展青年教师思想政治教育工作——以湖南生物机电专业技术学院为例
以凸眼为首诊的韦格纳肉芽肿1例
依托孕烯皮下埋置剂的临床应用
依托职业技能大赛探索汽车技术服务与营销专业改革
依托神龙城项目,开创城市综合体建设新篇章
依托技术培训平台 加速技术人才队伍建设与培养
依托咪酯和乐维静静脉麻醉对妇科腹腔镜手术应激反应的影响
伊托必利与多虑平联合治疗功能性消化不良50例近期疗效
依托咪酯辅助硬膜外麻醉在儿童隐睾术中的应用
依托咪酯乳剂复合瑞芬太尼在全凭静脉麻醉中的应用
依托定点实习实训基地,开展校企合作、工学结合人才培养模式的探索与实践
依托体育产业 打造学校品牌——透过FSU探究中美高校体育发展及启示
伊托必利、兰索拉唑联合氟哌噻吨美利曲辛治疗功能性消化不良
依托云平台教学空间 创新民主开放的科研管理新模式——以长沙民政职业技术学院为例
依托大学城空间创新高职院校廉洁教育
依托“工程项目”构建室内设计教学新模式——“工程项目制”模式在高职学院室内设计教学中的实践探索
异托邦的想象:“女性向”穿越小说中的“白日梦”
依托职教集团 实现校企集约发展的几点思考
依托专业社团 提升机电高职生专业能力——以湖南铁道职业技术学院机电工程系专业社团建设为例
依托党建带团建加强高职院校“学习型”团组织建设的研究
依托自身资源,融入国家战略,实现企业华丽转身——际华三五一七橡胶制品有限公司转型升级之路
依托职业教育集团的校企合作新形式探析
依托社会实践培养大学生爱心责任心
依托学科建设咨询专家组 科学制订计算机科学与技术研究生培养方案
依托常德高职院校创业课程教育激发高职学生企业家精神的对策
依托经济技术开发区推进高职校企合作的探索与实践
依托高校的农业科技推广模式分析与启迪
依托信息技术的“五环式”笔译翻转课堂教学模式探究
以图层模型为特征的传统建筑数字资源库设计
以团队为基础的教学模式在外科实验教学中的应用
依托校园红色文化资源开展高校艺术设计专业实践性教学探索——以桂林师范高等专科学校为例
依托桂师校训,践行社会主义核心价值观
以图书馆文化建设来推动高校校园文化建设——以桂林理工大学图书馆为例
依托已有科研成果,促进本科实践教学改革
依托创新项目 提供创新舞台 培养创新人才
一图三用,借助几何直观解决函数问题
依托重点实验室科研平台提升本科生科研创新能力的研究
依托民族传统文化,构建幼儿园艺术课程
依托“物联网+”建设高校教学档案智能库
依托现代教育技术《电力系统继电保护原理》课程教学方法改革与实践
依托地方区域特色的广西民办高校创新创业教育模式研究
依托校企双创基地提升食品类人才培养的探讨
依托红色旅游资源创新高职院校思想政治教育研究
依托大学生创新实践活动的信息安全人才培养模式研究
依托数字化社交平台的人物形象设计专业学生创新创业思考
依托柳城宋元古窑提升柳州文化软实力
依托民间文化社团推动社会主义核心价值观大众化
依托校园媒体构建新闻传播类专业校内实训基地的策略——以广东文艺职业学院为例
依托咪酯联合丙泊酚在精神障碍共患高血压患者无抽搐电休克治疗的应用
依托南沙港区加快广州港外贸集装箱运输发展
依托“校中企”提升高职教师专业技术服务能力研究——以广州城建职业学院为例
依托导师学长制工作室培养创新创业人才
依托岭南文化创新高职院校文化素质教育
依托技能大赛平台促进产教深度融合的研究与实践
一拖多中央空调系统与水冷机组中央空调系统的技术及经济性分析
依托行业的“六位一体”铁路春运实践课程开发与应用
依托咪酯和氯胺酮对脑瘫患儿心率变异性的影响
依托产业学院,推动职业教育高质量发展
依托职业技能竞赛构建高职英语专业职业能力社会评价体系研究
依托信息技术优化门诊流程
依托网络开展思想政治工作的探索
依托职教集团的高职院校创新人才培养模式的探索与实践
依托“自贸区”建设发展职业教育的思考——基于当前经济发展新常态的背景
以突出职业能力的体育高职院校五年一贯制人才培养模式创新研究——以广州体育职业技术学院为例
依托协会开辟高校图书馆社会化服务的新尝试
依托管理创新 打造广煤战舰——广州市煤气公司管理创新工作情况回顾
依托信息化技术 提高高职教学质量
依托工作室提高图书采购质量
依托网络 开展语文主题活动
以推进语言文字教育促进学校发展
依托网络的职校语文作文教学之实践和研究
依托基地“以赛促教”,创新高职环境艺术设计教学实践模式研究
依托地方经济的高职学生创新创业能力培养路径研究
依托本土优势 打造特色节目
依托农业科普原始创新 增强岭南果业科技竞争力
依托思想政治理论课加强大学生法制教育
依托科技企业孵化器 打造广东大众创业、万众创新重要平台
依托信息安全基线 提升科技管理水平
依托规划展览丰富城建档案
依托数字城市建设提升广东省地名信息化服务水平
依托咪酯联合丙泊酚诱导对腹腔镜胆囊切除术患者应激反应影响
依托泊苷脂质体的抗肿瘤活性研究
一图看懂中国经济半年成绩单:总体平稳,稳中有进
依托多层次轨道交通融入长三角一体化研究——以杭州市余杭高铁枢纽组团提升为例
依托咪酯对高龄患者麻醉术后应激反应及认知功能的影响
依托红色文化培育大学生社会主义核心价值观
依托“互联网+”构建高校“教”“学”平行关系的分析
依托人工智能打造全国先进制造研发基地:教育的呼应
依托泊苷联合卡铂治疗晚期非小细胞肺癌的疗效观察
依托并购重组促进制造业企业转型升级效果的实证研究——基于江苏省制造业上市公司并购交易
依托企管沙盘的财务报表分析课程改革研究
依托“互联网+”平台探索《临床分子生物学检验》实验课程建设的优化
依托专业社团构建高校创新创业文化的路径探析
依托“挑战杯”竞赛的公共选修课《锂离子电池简介》的课程教学
依托慕课的形成性评价在《医学免疫学》教学中的应用与实践
依托考昔治疗急性痛风性关节炎致多发不良反应1例
依托地铁网络的城市配送系统转运点选址研究
依托生物教学,落实学生发展性核心素养
依托学科创新大赛提升大学生专业创新能力
依托上外艺教资源,在校民乐团中合作开展传承创新的策略研究
依托上外艺教资源,在校民乐团中合作开展传承创新的实践与成效
依托生态科技岛 加快创建中新智慧城市示范区
依托工程训练中心构建第二课堂创新实践基地
依托微信平台的信息素养教育研究与实践——以东北大学图书馆“微圕学堂”为例
依托专业馆员的高职院校阅读推广创新服务策略
依托农民主体性建设,切实推动乡村全面振兴
依托“两假企业”+“两栖就业”的东北乡村振兴新思路
依托微信平台开展医疗安全(不良)事件管理
依托“创客工坊”培养大学生动手实践能力的探索
依托行业搭建和谐劳动关系的跨专业仿真综合实习平台——以中国劳动关系学院经管类跨专业综合实习为例
依托地方红色文化资源提升高校思想政治理论课实效性研究——以榆林学院为例
依托校企合作的出版物设计创新人才培养模式思考
依托新型研发机构建设的工科大学生创新创业能力培养路径研究
依托大科学设施群推进国际科技合作
依托特色专业建设创新人才培养体系
依托“e支部”增强党支部廉政教育实效性
依托名师工作室提升医学生科学素养的实践
以推拿为主中医外治疗法治疗小儿弱视1例
依托咪酯对老年患者腹腔镜下结直肠癌术后早期认知功能及血浆皮质醇的影响
依托大数据技术助力农村精准扶贫发展
依托传统节日培育社会主义核心价值观
依托饲料产业学院-动物科学专业应用型本科实践教学体系的探索
依托洞察力:重大庆典直播报道画卷构思与创意实现
依托“双创小学期”加强大学生创新创业能力培养
依托创新创业大赛全面提升农业专硕综合素质
以团队为基础的学习在静脉治疗护理安全培训中的应用
依托学科竞赛独立学院学生实践创新能力培养的研究
依托“大创项目”提升医学检验技术专业学生科研竞争力
依托工程训练中心加强建筑电气课程实践性改革
依托桂林竹制衣架资源优势的创新设计研究
以图像学方法试分析绘画作品——《货郎图》
依托机器人竞赛构建大学生创新实践教育平台
依托产学研项目 提升环境工程专业教学质量——以环境影响评价课程为例
依托社区卫生服务中心的高校社区护理人才培养研究
依托PBL教学模式探索本科俄语基础实践教学——以石河子大学俄语教学为例
依托文本特殊“点”,编织习作绚丽“面”
依托民办高校实际的学生管理方法探究
以团队为基础的学习教学模式在外科护理教学中的应用前景探讨
依托电子设计大赛促进师范院校电子专业的发展
依托自身优势 发动社会资源——上海博物馆拓展公众参与模式的探索
依托无人赛车 构建新工科人才培养体系
依托教材资源进行自主命题的实践与思考
依托高校图书馆构建区域数字资源平台的研究——以邢台市为例
依托NVH联合实验室的卓越工程师培养模式探索
依托英语竞赛平台提升大学生英语综合应用能力的研究与实践——以广西区高校为例
依托大学生创新创业项目深化实践类课程改革
依托《药物化学》教学改革提高人文素养
依托咪酯乳剂在无痛人工流产手术中应用的对比性研究
依托校企合作 开发高职动漫类专业校本教材——以《二维动画综合创作》课程校本教材开发为例
依托黑河地缘优势创造第二外语学习环境
依托咪酯复合舒芬太尼静脉全麻在宫腔镜手术中的应用
依托工程训练中心提升中学物理教师创新能力的研究与实践
依托党团组织推进大学生思想政治教育
以团队为基础的教学在医学教育教学中的探索与实践
依托海南环境优势,打造生态人居环境之品牌
以图片交换沟通系统为主的康复护理在孤独症患儿中的效果分析
依托泊苷与伊立替康治疗小细胞肺癌的效果比较
依托红色社团推进高校基层党组织建设和大学生思想政治教育
依托高校资源培养初中学生化学实验兴趣——以水的净化实验为例
依托考昔和塞来昔布的比较
依托北京红色文化资源创建美术系“课程思政”品牌
依托新闻传播核心课程和科研项目持续推进思政教育入脑入心
以屯溪老街为例论述历史文化街区消防体系规划
依托地方经济发展,立足高等学校转型,探索外语人才培养新模式
依托信息网络走活部队政治教育一盘棋
依托网络资源构建个性化、自主式大学外语口语教学新模式
依托网络实现非现场业务处理,推进外汇管理信息化
依托远程会诊车建立野外数字图书馆
依托NOC,培养教育技术实践创新人才
依托地方体育院校实施农村学校体育教师继续教育的对策研究
以图像处理为基础的船舶航行轨迹分析
依托于“蓝墨云”平台的中职英语课堂教学设计
依托“基地”建设创新高职新闻类专业实践教学模式——以“广州华立科技职业学院新闻采编与制作专业人才培养创新”为例
依托社区,构建服务业诚信体系平台
依托移动电子政务实训平台的“电子政务”课程实践改革
依托数字化校园创建校园一卡通系统
依托网络化培训手段,推进学分制体系实施——以中国南方电网有限责任公司教育培训评价中心为例
依托区域特色经济构建商务英语实训课程体系
依托PON高速特性 打造品牌化高速网络游戏平台
依托度酸缓释片配合玻璃酸钠改善膝骨关节炎疼痛症状的疗效报告
依托信息技术走进中山咸水歌
依托于移动终端的固定资产管理系统研究
依托智能汽车竞赛的新工科人才培养模式探索
以图传情 图情并茂——大学生网络表情包使用现状及建议
依托重庆红色资源建立开放式思政课教育模式——以重庆市高校为例
依托学部办好《中国科学》《科学通报》的实践与启示
依托大科学装置进行产业化的关键因素研究
依托“互联网+”构建智慧消防管理模式——高校消防安全管理“四化”工作模式的探索与实践
依图得法 以法悟道
以团支部为中心的高校班团一体化管理机制探讨
依托道德两难问题,涵育学科核心素养
依托泊苷、长春地辛、吡柔比星3种抗肿瘤药物配伍稳定性
依托大科学装置产业化的人才需求和发展策略研究——以散裂中子源为例
依托咪酯+丙泊酚复合小剂量舒芬太尼在老年患者无痛胃肠镜中的临床应用体会
依托科创中心建设率先打响“上海制造”的思路与对策
依托咪酯静脉泵注对腹腔镜胆囊切除术老年患者早期认知功能和血流动力学的影响
依托大科学设施的生物安全国家实验室建设经验与启示
以土地制度创新推动乡村振兴
依托互联网平台的高中化学“氨气的化学性质”的实验教学探讨
依托高校资源发展社区群众合唱艺术的可行性研究
异托邦的多维呈现——《比利·巴德》的空间叙事研究
依托于微信平台的外科手术微课教学系统研究
依托校企合作平台 提高人才培养质量——以广东某高校二级学院为例
以团队协作学习为主的问题导向教学法对护生鼻胃管置入成功率和学习兴趣的影响研究
依托红色资源 加强大学生思想政治教育工作路径探析
依托战略投送支援机队实施海外航空战略投送
依托泊苷胶囊口服联合支气管动脉灌注治疗小细胞肺癌69例
依托4G全网规划部署实训提高电子信息类专业学生的动手能力
依托“新时代e支部”开展党员积分制管理和党支部创星的实践与探索
依托部编教材新栏目,培养学生的语言表达能力
以团队协作为导向的实践教学在《有机化学实验》课程中的探索
依托竞赛促教改,培养创新创业人才
依托校园传媒引导校园文化建设的理论与实践研究
依托校园景观文化的思想政治理论课实践教学模式建构——以沈阳建筑大学“思想道德修养与法律基础”课为例
依托雄安新区建设推动北京人口疏解的思考
依托泊苷/达卡巴嗪进入WHO儿童药物基本目录治疗儿童霍奇金淋巴瘤有效性、安全性和经济性的循证快速评估
依托高职电商教育资源助力精准扶贫路径研究
依托“大数据”技术,再现“读书系列活动”魅力——基于“读者兴趣预测”的阅读推广与辅导活动
依托自身优势,实现嘉兴港大发展
依托科研基地的鸟类生态学野外实习基地建设实践
依托泊苷及伊立替康联合铂类化疗对广泛期小细胞肺癌的疗效及安全性分析
依托红色文化建设推进马克思主义大众化的路径
依托新媒体“以学生为中心”的教学模式构建初探——以“机械设计”课程为例
依托仿真实验平台促进大学物理实验教学模式改革——以武夷学院为例
依托12358模式 构建互联网+监管系统
依托工程训练中心培养专业硕士研究生工程实践能力
异途同归的伏立诺他
依托咪酯联合中长链脂肪乳用于老年患者无痛胃肠镜检查的麻醉效果及对患者认知功能的影响
依托众创空间开展大学生创新创业教育实践
依托精品课程建设提升学科教学质量
依托中国-白俄罗斯工业园发展中医药产业的构想
依托泊苷胶囊联合沙利度胺治疗耐药或无法耐受化疗的晚期软组织肉瘤患者的临床疗效
依托智能制造挑战赛培养大学生工程实践创新能力
依托高校教育资源对非遗文化教育开发与产学研模式探索——以道明竹编为例
依托多媒体技术促进幼儿园中班语言教学活动游戏化组织方式的研究
依托互联网提升个人理财课程教学效果分析——以高职高专层次教学为例
依托孕烯皮埋剂与左炔诺孕酮治疗子宫腺肌病的对比研究
依托建华家园志愿服务项目探索大学生社会主义核心价值观教育
依托网络教育平台的构建提高医学影像专业人才创新创业能力的培养
依托专业优势开展高校学生党建工作品牌化建设的探索与实践——以沈阳医学院为例
依托咪酯降低大鼠丘脑皮层脑片神经元活性
依托期刊打造全方位会议服务平台——以《中华放射学杂志》为例
依托《文心雕龙》涵养“自由”与“公正”核心价值观
依托军事课教学推动大学生社会主义核心价值观教育的实践探索
依托现代教育技术教书育人的创新路径
依托学科竞赛提升“交通管理与控制”课程教学质量
以团队过程考核为中心的兽医临床诊断学实验教学模式的构建
依托于英语通用语理论观照下的大学英语听说教学研究
以突发偏侧肢体活动不灵起病的抗磷脂抗体综合征1例报告及文献复习
依托咪酯用于老年患者结肠镜检查临床观察
依托创新创业孵化园构建“三位一体”的大学生创业教育体系
依托考昔联合超声引导下股神经阻滞用于膝关节镜日间手术后的镇痛效果
以团建促党建加强高校学生党建工作
依托国家中心城市建设对测绘人才培养方案改革的探索
依托于微信公众平台的高校图书馆学科服务创新方法探析
依托技术改造提升企业竞争力研究
以图书馆为基地开展大学生信息素养教育
依托咪酯麻醉对感染性休克患者细胞免疫功能的影响
依托重庆战略定位 融智融力奋力前行
以团队为基础的教学法在实习生临床教学中的应用
依托信息化建设 推进制度性成本综合改革——贵州省调研报告
依托雨课堂为支撑的天然产物化学实验教学改革与创新
依托智慧城市的电力数据平台建设
依托研究性学习的数学探究资源库建设研究
依托智慧职教云课堂的医学专科学校生物化学SPOC的构建与应用
以脱水穿心莲内酯为内参物建立中药穿心莲“一测多评”质量控制方法
依托社区资源创新高校教师继续教育模式
以脱细胞犬动脉为基质的血管支架体外再细胞化
依托专业竞赛构建高校土木工程教学实践平台——以厦门大学嘉庚学院土木工程系教学改革为例
依托学科竞赛平台的市场营销实训课程教学改革研究
依托高校图书馆建设网络思想政治教育教学资源的研究
依托红色文化教育平台推进高校德育工作
依托校内实习基地加强《智能运输系统》课程实践教学
依托“贵师院易班平台”,创新网络思政教育工作——以贵州师范学院为例
依托特色服务 减少违章行为
依托历史街区开展非遗体验旅游的意义与可行性
依托泊苷与伊立替康治疗小细胞肺癌的临床比较
依托信息和仿真技术构建高效的实验课程运行体系——以“电子技术基础”实验课为例
依托海西优势,创新对台资企业的金融服务
以突出“严、实、创”为主线加强高校基层党建工作新常态探究
依托分析测试中心构建本科实践教学平台研究
依托学科竞赛的土木工程专业实践教学改革研究
依托大学科技园开展医学大学生创新创业教育的实践探索
依托医院-社区联动血糖管理项目向社区辐射优质护理资源的实践与效果
依托导师组建立师生党支部的模式研究
依托全新大学办学模式 构建特色质量监控体系
依托物理实验设计大赛培养学生科技创新能力
依托第三方医学检验机构加强医学检验专业应用型人才培养
以图式理论探析听力语篇理解中文化信息的解码取向性
依托数学建模竞赛促进高职高专创新型人才培养
依托“七大农作物育种”专项实施,推进基因编辑技术发展和应用
依托咪酯在麻醉诱导期间对老年患者血流动力学的影响
依托咪酯诱导丙泊酚维持麻醉在老年病人ERCP治疗中的应用
依托校外实践基地的教育质量评价方法
依托孕烯单根皮下埋植的避孕效果以及对月经模式影响的研究
依托高职校友资源提高思想政治教育实效性
依托创新实验平台,构建开放型项目教学实践新基地
依托泊苷胶囊联合孕酮治疗多程化疗和内分泌治疗耐药的晚期乳腺癌疗效及毒性分析
依托咪酯与丙泊酚麻醉对行颅内动脉瘤介入术患者氧化应激及脑损伤的影响
以团队为基础的教学结合以问题为基础的教学法在康复护理教学中的应用
依托“国培计划”构建民族地区小学英语教师培训体系
依托网络平台进行形成性评价在西医外科学教学中的应用
以图形组织器促进学习维度发展的英语阅读教学
依托项目的地方高校英语专业学生创新创业能力培养研究
依托咪酯+丙泊芬复合小剂量布托啡诺在老年无痛胃肠镜中的临床应用效果
依托咪酯全凭静脉麻醉对老年骨科手术患者围术期T淋巴细胞亚群水平的影响
依托咪酯复合麻醉用于老年患者无痛膀胱镜检查的临床效果比较
依托机器人创新实践平台的开放型创新人才培养实践
依托寻租理论思考腐败行为的风险防范策略
依托泊苷致严重不良反应1例
依托乡村振兴战略引导毕业生在辽就业对策分析
以拓僖方案治疗晚期大肠癌的临床观察
依托考昔缓解和治疗早期颞下颌关节紊乱病疼痛的临床疗效
依托皖南古村落打造中国特色“达沃斯”研究
依托科技类社团提高学生创新能力研究
依托海外校际交流提升高职学生综合素质的实证研究——以南京工业职业技术学院为例
依托微课提高大学英语教学实效
依托校园电视台建设进行传媒实践教学探索
依托互联互通路径提升医院整体信息化水平
依托“两微一端”创新大学生党员教育载体研究
依托工业园区建设教育培训中心——职业教育校企合作新模式研究
依托咪酯复合右美托咪定用于喉罩全麻下乳腺手术的临床效果观察
依托研究生联合培养平台的嵌入式党建模式探索
依托地方企业资源校企合作开发《国际货运代理综合业务》课程
依托咪酯对神经胶质细胞IL-1β的影响
依托行业,以项目为载体的《水利工程施工》课程教改实践
依托晋商精神培育和践行社会主义核心价值观
依托政策走出旧城改造的困境 对“微循环改造大栅栏”的思考
依托行业 坚持走产学研相结合的办学路子
依托专业型社团提升学生创新创业能力的实践与探索
依托咪酯用于静脉麻醉对皮质醇的影响
依托中医药产业扶贫的调研与思考——以贵州省威宁县议山村为例
依托生态化大学英语课程教学培养学生的职业素养
依托泊苷联合洛铂治疗初始小细胞肺癌合并糖尿病效果观察
依托pu平台提升大学生的核心竞争力
以团队合作设计为导向的建筑设计课程教学模式改革
依托西塞神舟民俗文化打造黄石文创产业的探索性研究
依托网络意见领袖推进民族精神传播研究
依托地方文化资源优势 建设社科学报品牌栏目——《赤峰学院学报》“红山文化·契丹辽文化研究”栏目建设回顾与前瞻
依托学科竞赛培养大学生创新能力的实践——以长春理工大学为例
依托智能制造中心平台促进第二课堂的发展
依托网络技术开展设计院校教务管理工作的研究
依托红色文化推进社会主义核心价值体系建设刍议
依托新媒体技术创新思想政治理论课实践教学模式
依托咪酯联合丙泊酚在无痛取卵术中的应用效果
依托“互联网+”建设高校基建档案数据库
依托咪酯及丙泊酚静脉麻醉在颅脑硬膜外血肿患者血肿清除术中的应用效果
依托党性教育基地开展大学生党员理想信念教育的路径研究
依托生产性景观的苏州创新型社区农业空间整合利用
依托咪酯联合丙泊酚在老年无痛胃肠镜中的临床应用
依托三维工具,点亮“智慧课堂”——“电流做功的快慢”课例分析
依托presentation提升商务英语专业学生核心素养的研究——基于综合商务英语的课堂观察分析
依托有色金属行业背景构建高职院校国际合作与研究
依托“红色微讲堂”以党建带团建,提升高校党团组织活力初探
依托咪酯对大鼠内侧前额叶皮层乙酰胆碱含量的影响
以图书馆推广经典阅读之钥启高职院校德育之门
依托新媒体提升廉政教育基地传播效用探析
依托数学建模竞赛提升大学生的创新创业能力
依托“互联网+课程思政”模式创新高校思政教育工作实施路径分析
依托行业背景的工程硕士专业学位研究生教学案例库建设
依托职业体验社团提升经济困难学生的创新能力
依托名老中医工作室站指导中医儿科外治疗法的教学探索及实践
依托计算机模拟仿真技术培养创新型复合人才的教学探索
依托工程实训中心,培养学生“三创”能力的探索与实践——以莆田学院为例
依托“互联网+”让信访工作更高效
依托焊接技能大师工作室对高技能人才的培养及实施
依托智慧课堂提升学习效能——以“合成高分子化合物的基本方法”为例
依托课外阅读,打造书香班级
依托红色文化 加强新时代青年信仰、信念、信心教育——以大别山红色文化为例
依托国家地方联合工程研究中心培养纺织工程研究生
依托体育运动队建设,打造校园体育文化精品——以天津体育学院运动与文化艺术学院为例
以团队为基础的教学模式对护理学生核心能力的影响
依托武警部队视频会议系统的远程医学网平台设计与实现
依托精品课程建设推动教学方法改革
依托产权市场推动文化创意产业发展
依托区域优势 构建“园校一体”发展的理论与实践——以广西水利电力职业技术学院为例
依托科技园区推动战略性新兴产业集群发展
依托科技园区 发展高效农业
议图书馆采访工作中供应商的取巧手段及其应对
依托科技创新 运维能力提升——外汇局基础环境监控系统的特点与成效
以脱脂纱布最小断裂力的检测为例浅析测量误差
依托第二代身份证的火车票实名制可行性研究
依托校园文化平台推进马克思主义大众化研究
依托北京市军庄古梨森林公园建设对京白梨种质资源保护的探讨
依托高校构建社区健康保障体系的探讨
依托主考学校构建自考网络学习考核服务体系的思考
依托现代信息技术创新文化遗产保护与开发模式
依托对团员青年的有效管理 促进国有企业的管理改革——以辽宁省国有大型企业为例
依托电子政务的流动人口档案管理
依托必利治疗功能性消化不良47例临床观察
依托红色文化资源建立开放式、研究型教育教学新模式的探索——以重庆交通大学《近现代史纲要》课程改革为例
依托“多元化”实践教学模式 培养高素质创新型药学人才
以图像学的方法分析孙宽中国画山水《园林写生二》
依托3G新技术发展手机文化产业
依托咪酯用于不同年龄患者静脉麻醉的临床研究
依托红色文化资源优势构建学校特色德育模式的研究
依托校内生产实训基地开展学徒培养模式分析——以惠州工程职业学院园艺技术专业为例
依托优质资源 打造“三强”名校
依托咪酯术前镇静在小儿腹腔镜疝气修补术中的运用
依托咪酯持续输注与丙泊酚在肺腺癌切除术中的应用对比
依托互联网做好医院档案开放利用服务
伊托必利联合氟哌噻吨美利曲辛治疗功能性消化不良的临床疗效分析
依托工作室平台,助推区域化学课堂全人教学的发展
依托绿色生态田园,构建活力语文课堂
依托教材资源 强化语用训练——以《天安门广场》的教学为例
依托城市休闲的家具美学设计
依托青年创客激发青年创新热情——肇庆供电局团委青年创客工作的实践和探索
依托咪酯乳状注射液对无痛胃镜检查患者血流动力学及认知功能的影响
依托咪酯与异丙酚全身麻醉诱导在异位妊娠行腹腔镜手术中的麻醉效果对比
依托社会实践的纺织品检测仿真实训教学的探索与实践
伊托必利联合雷贝拉唑治疗反流性食管炎的有效性研究
依托节能产业的节电技术与管理专业建设规划
依托传统节日开展亲子活动探研
依托核心思想 有效设置数学课程
依托智能移动终端的儿童出版物发展研究
依托“六技平台”打造育人高地——深圳技师学院创新技能人才培养模式
依托平台优势,推进主旋律的生产力连接
依托大数据开创反信息诈骗报道新途径
依托咪酯与丙泊酚在无抽搐电休克治疗中的价值研究
依托集体经济探索中国特色农村市场经济之路
依托国际合作的博士生创新能力培养模式研究
依托主题情境打造知识建构型课堂——以“正视我国资源环境挑战”的教学为例
依托大地——朱镛乡土散文评析
以土地科技创新破解资源要素禀赋难题
依托咪酯联合右美托咪啶对胃癌根治术患者苏醒质量、血流动力学及认知功能影响
依托咪酯复合丙泊酚在ESVD患者麻醉中的应用
依托泊苷治疗白血病的效果及对患者生活质量的影响
以图像处理为基础的血鹦鹉鱼外形自动评价方法初探
依托非物质文化遗产打好家国情怀的底色——以广西“非遗”主题地方特色课程建设为例
依托创新项目提升药学专业学生专业技能与创新能力
依托创新实验室的工业设计专业分层化培养探索
依托线上线下混合式“金课”的课堂教学模式研究与实践
意图物联网
依托专业和科研“双因素”的药学创新创业人才培养模式研究与实践——以杭州医学院“樟叶清新”团队为例
依托高校资源创新职后培训体系的研究与实践
依托微信公众号开展大学生思政教育
依托马克思主义精神塑造中华民族灵魂
以土地发展权合理配置解决小产权房问题
依托学科优势 创建精品教材
以图证史应给予合理的解释——以2016年北师大版七年级上册历史教材“桀驾人车”图片为例
依托物理模型的叠后裂缝敏感地震属性优选与应用
依托文化线路构建粤港澳人文湾区的空间战略思考
依托咪酯用于乳腺癌手术的麻醉效果及对患者应激水平和术后苏醒质量的影响
依托绿色金融 促进绿色转型——绿色金融改革创新试验区势头强劲
依托“洋节日”开展高校思想政治教育活动及其实现路径分析
依托超星学习通平台的智慧课堂教学模式的构建研究
以团队为基础的学习(TBL)在临床教学中的应用与展望
依托孕烯植入剂与左炔诺孕酮宫内缓释系统的非避孕益处比较
依托高校学科优势 建设老年教育特色课程
意图知识图谱的构建与应用
以土水势为灌溉指标的水稻节水灌溉研究
依托实验教学示范中心 办好海外班的实践教学
伊图里河冰楔温度变化与微生物数量的相关性初探
以涂敷硝酸银的碱性氧化铝为分散剂的基质固相分散法测定大蒜中二甲戊灵残留
依托度酸哌嗪盐的制备及其性能表征
依托旧厂区改造的文化创意园外部公共空间研究——以南昌699文化创意园为例
依托开放性综合实验 培养创新型工科人才
依托社区的商业混合型养老设施研究
依托大型仪器共享平台反哺中医本科教学模式的探索与实践
依托咪酯对过氧化氢诱导的PC12细胞损伤的影响及机制
以团队为基础的责任制带教在心脏大血管外科教学中的应用
以团队为依托培养研究生创新能力
依托跨学科研究平台建设推进研究生跨学科培养——以武汉大学为例
依托咪酯、瑞芬太尼复合麻醉在腹腔镜胆囊切除术中的应用效果
依托儒家德育思想加强大学生社会主义核心价值观教育
依托微创中心探索泌尿外科专业学位研究生培养新模式
依托地方红色文化加强中小学理想信念教育——以重庆市江津区为例
依托中国文化背景试析中国古典舞的价值
依托海外实际工程校企合作开展本科生中英双语毕业设计的创新与实践——以土木工程及交通工程专业(铁道工程方向)为例
依托咪酯麻醉诱导在宫外孕失血性休克患者中的应用
依托咪酯诱发非颅内疾病患者脑电爆发抑制的半数有效剂量
依托重点学科建设,提高研究生培养质量——以烟台大学化学学科为例
依托传媒优势 强化立德树人根本任务
依托思维导图 引导简算复习——“简便运算的整理和复习”的教学实践与思考
依托新时代新媒体平台的全方位育人研究
艺途蹞步
依托考昔对大鼠绝经后骨质疏松性骨折愈合的影响
依托重点实验室培养创新型研究生——以集美大学为例
依托于科研项目的本科生综合能力培养实践
依托专业竞赛和学科交叉资源的研究生培养体系改革
依托专业服务机构 创新高校仪器设备社会化服务模式
依托教学大赛助推外语教师专业发展
依托资源教室开展3~6岁儿童感觉统合训练
依托工程教育专业认证推动一流专业建设——以北京信息科技大学测控技术与仪器专业建设为例
依托科技创新 促进环境保护——安徽未来表面技术有限公司以科技创新引领发展
依托科技情报研究机构 实施知识推送创新服务
依托创新驱动战略 推动河南省科技经济发展研究
依托高校,促进先进技术转移转化 服务企业,助力地方经济加速发展——记安徽工业大学马鞍山工业技术研究院
依托区域优势打造“印江旅游”新模式
依托科技成果展会大力促进科技成果转化——吉林省科技成果展会可行性研究
依托科技园区发展农业高新技术产业的建议
依托科技查新工作 大力开展企业专利信息服务
以脱硫铅膏为原料制备四碱式硫酸铅
依托中外合作办学的服装设计创意系列课程建设与实践——以浙江理工大学中美合作服装设计专业为例
依托区域教研应对废止考纲的教学挑战
依托混合式学习,打造学与教新常态
依托“三大阵地”,附属教学医院构建学生人文素养教育体系的探索与实践
依托公益类社团对高校学生志愿服务工作长效机制的研究
依托红色音乐对高校学生展开思想政治教育策略研究
依托生物塑化技术开展书馆网立体化科普教育
以突眼为表现的眼部血管病——颈动脉海绵窦瘘的介入治疗
依托技术平台 聚集群体智慧 实践混合教学
依托大连自贸港建设全面推进辽宁港口协同发展的建议
依托地方优秀文化,打造高校文化育人环境
依托信用监管创新助力营商环境优化
以推动社会文化进步赋能文学史研究
依托地方产业集群的车辆工程专业校外实践教学基地建设
依托中外课程合作办学促进电子信息工程专业教学改革
依托现代信息技术构建职业教育服务供给新模式
依托微信小程序开展大学生思想教育的研究
依托中国大学生在线推进网络文化建设与网络安全教育
依托乡村资源的研学旅行目的地规划设计研究——以新平县磨皮村为例
依托地方优势产业的高职机械类专业产教融合探索与实践
依托教育部重点实验室搭建中医药研究生创新人才培养基地
依托现代渔业职教集团创新校企合作师资队伍的建设
依托长白山生态环境和特色资源的校本课程开发
依托新媒体微信平台在高校思政教育中的应用路径研究
依托中学“名师工作室”,提升师范生教学实践能力
依托于药品GMP实训中心的实践课程改革与管理
依托世界大学生运动会促进高校体育文化建设的思考
以团队为基础的学习联合微格教学法在本科护生急救技能教学中的应用
以图证史 家国情怀
依托高校资源,开展家园共育班级特色活动
以推理理解知识——基于盖梯尔案例推理细节的反思
依托具体情境,从“形而上”走向“形而下”——2020年高考作文命题价值趋势分析
依托生活化情境,提升化学教学——以探究氧化铝的性质实验为例
依托“基地”平台创新新工科类专业人才培养模式
依托社会主义核心价值观增进城镇居民政治认同的思考
依托红色文化资源消解高校思想政治教育的困境
以土楼“内聚空间”为范式的住宅综合体公共空间初探
依托建模竞赛探索数学实验教学新模式
依托"质量工程"平台的护理学专业建设与实践
以团队为基础学习在住院医师脊柱外科学教学中的应用
依托科研管理团队能力建设 带动医院科研管理与服务创新
依托网络信息技术,开展高效生物教学课堂
依托船政精神推进大学生思政教育的理论基础及经验借鉴
依托一流学科的食品研究生“四维驱动”培养模式的创新与实践
依托创新基地提升研究生实践能力培养的探索
以图像学分析印象派画家莫奈的色感表达
以图像学方法分析马琳·杜马斯的写意性绘画
依托便利店构建生活物资应急配送终端体系——以日本便利店的灾后救援经验为例
依托组织学实验教学平台构建二维码电镜资源库的实践与思考
依托咪酯靶控输注联合纳布啡麻醉对子宫肌瘤剔除术患者血流动力学及术后感染的影响
依托课后习题 建构灵动的学习活动——二上《一封信》教学及点评
依托“红色思政课堂”创新山西高校“三全育人”模式
以脱贫致富实践为旅游资源的定制化扶贫旅游刍论——兼议“消费者下乡”的人力资本效应和资源整合效应
依托文化元素深化高校爱国主义教育
依托超星学习通平台的大数据专业“数据库原理”智慧课堂的构建
依托全球价值链实现产业升级转型的国际经验与启示
依托英语专业人才促进动物医学发展——评《动物科学专业英语》
依托咪酯胶束溶液的制备及体内麻醉效果
依托沂蒙精神开展大学新生适应性教育的实践路径探析
依托钉钉APP的临床医学专业硕士研究生教育与管理模式探析
依托英语教材的微写作教学初探
依托国家卫生监督培训基地 以医学视角建立卫生监督岗位培训模式的研究与实践
依托咪酯对异丙酚静脉麻醉患者注射痛及脑状态指数的影响
依托咪酯和丙泊酚对MECT治疗重度抑郁发作疗效的影响
依托机械工程背景的《机械制造工艺学》教学改革实践
意图的言说与文本的意味——《子夜》主题新论
依托咪酯丙二醇溶剂、脂乳剂与异丙酚的麻醉效果比较
依托农业试验基地开展农学专业研究性教学
以图为中心的新型大数据技术栈研究
依托沂蒙红色音乐对高校艺术专业学生展开思想政治教育研究
依托项目的研究生公共英语教学对学生的影响研究
依托咪酯对PI3K/AKT通路及非小细胞肺癌A549细胞凋亡的影响
依托FSAE大赛 构建FSEC+FSAC创新实践双平台
依托暑期社会实践加强大学生理想信念教育实践与探索
依托微型飞行器大学生创新性实验计划项目 提高航空专业学生自主创新能力
依托胸痛中心构建胸痛整合型WPBL课程
以图形组织器辅助文本解读开展阅读教学的实践
依托学科竞赛提升大学生创新创业能力的培养模式探析——以徐州医科大学为例
依托成果集的形成性评价在军校“大学英语”对分课堂的应用
依托高水平科研项目,培养创新型研究生
依托公共卫生实验教学示范中心打造教学科研共享平台
以团队为基础的学习法在泌尿外科护生教学中的应用
依托国际竞赛推动与国际接轨的《生理学》课程建设
依托高校档案构建高校记忆的意义和路径
依托微信公众平台拓展全程化药学服务的实践
以团体辅导为基础的学院二级心理辅导站建设探究
依托博雅课程建设 创新思政工作模式
依托新农村深化改革弥补水土流失治理短板——以贵州省盘州市娘娘山舍烹小流域为例
依托学科竞赛的测绘专业创新型人才培养模式探索与实践
依托学习任务的“大学英语”课程思政的实践研究
依托工程技术研究中心搭建园艺领域“产学研”平台
依托绘本提升幼儿阅读能力的策略探究
依托高校科技服务平台助力乡村振兴的研究与实践
依托互予:咸同兵燹下婺源士绅的危机处理——以稀见志书《闻见一隅录》为中心的考察
依托地方性建筑艺术开展美术课程实践教学研究——以浙江宁波为例
依托革命文化涵育社会主义核心价值观
依托咪酯的临床应用研究进展
依托咪酯后处理对大鼠脑缺血再灌注时细胞凋亡的影响
依托于红旗民兵团的灵动课堂——论幼儿园运动游戏课程的开发
以推拿为主综合治疗腰椎间盘突出症
以吞咽困难为首发症状的胸主动脉假性动脉瘤一例
以突发听力下降为主要表现的大前庭导水管综合征诊治分析
以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局
以脱贫为导向 以小康为目标 江西出台贫困县经济社会发展实绩考核办法
依托泊苷对伊马替尼体内清除慢性髓性白血病干细胞的作用研究
依托职业技能竞赛,优化教师团队建设
依托职业教育集团实施多元化办学研究——以广西水利电力职业教育集团为例
依托校企合作的高职院校继续教育培训模式构建分析
依托国家级校外实践教育基地提升生物学学生创新能力
以团队为基础学习结合循证医学导入病例在2型糖尿病临床教学中的应用及探讨
伊托必利致锥体外系症状
依托常州地方资源探索高校暑期社会实践新路径
依托实验室 立体构建应用型本科人才能力培养模式——以本科秘书学专业为例
依托法律文化资源创新民办高校“思想道德修养与法律基础”课体验式教学
依托咪酯应用于静脉麻醉的安全性、有效性、实用性新进展
依托泊苷+甲氨蝶呤+放线菌素D/环磷酰胺+长春新碱为初始方案治疗高危型妊娠滋养细胞肿瘤的疗效及相关因素分析
依托SPOC平台开展医学免疫学翻转课堂教学的研究
依托微信平台调查中学生吸烟行为及其影响因素
依托项目学习的跨文化交际课程与研究能力的培养
以妥协方式有效化解社会矛盾
以退求进 顺利找到三角形
以退为进,无中生理——高考议论文假设式析例运用例析
依托影视学院 建设影视之都——论象山影视学院在宁波“影视之都”建设中的积极作用
依托大数据,实现社会治理精细化
一团浇不灭的火——谈蘩漪的人物形象
依托课外科技竞赛提高大学生科研创新能力的策略研究
依托学科整合“新”视角 构筑语文课堂“鲜”味道
依托课外科技竞赛培养本科学生的科研创新能力——以工科类专业为例
依托社区的小学生课后托管探究
依托传统文化开展创业教育的有效路径研究
依托学生代表大会制度的学生权益服务模式研究——基于社会心理学和案例实证的分析
依托哲学思维对思政教育进行的新思考
依托网络,实施中学英语写作教学
依托卫勤训联体牵引空军军医大学实战化训练的思考
依托数学建模竞赛,提升大学生创新实践能力
依托学科竞赛创造日语习得环境培养应用型人才的探索
伊托必利治疗慢性便秘患者的临床疗效
依托中国优秀传统文化增强高校思想政治教育实效性
依托学分制的工科院校个性化培养的学业审核方法探析——以南京邮电大学为例
依托人机对话提升农村初中学生英语听说能力
依托数字化校园的经济管理实验教学研究与实践
依托“红细胞联盟”以党建带团建——提升社区团组织活力初探
伊托必利、奥美拉唑、氟哌噻吨美利曲辛三联治疗功能性消化不良的效果及安全性
依托氯化钠的晶体结构模型速解一类晶体结构习题
伊托必利治疗功能性消化不良58例疗效观察
伊托必利与氟西汀联用方案治疗功能性消化不良疗效观察
伊托必利、莫沙必利、多潘立酮联用黛力新治疗功能性消化不良的疗效评价
依托探究设计 提升核心素养——以“透镜”教学设计为例
伊托必利治疗功能性消化不良的临床治疗效果观察
一团迷雾 空气净化器到底行不行
依托专业社团 提升就业竞争力 破解就业难题——独立学院创业教育模式初探
以团队为基础的学习在消化系统疾病临床教学中的应用
以图像学方法解读《女贵族莫罗佐娃》
依托学生小课题研究 让知识和生活融合——例析A-STEM课程中“A”的落实
异托邦叙事中的现代空间焦虑——论贾平凹的长篇新作《暂坐》
依托虚拟实验平台翻转课堂教学模式在生理实验教学中的应用
依托考昔结合腰椎麻醉在开放性腹股沟疝修补术后镇痛的研究
依托生物医药产业学院建设推进实践应用型人才培养的探索
依托咪酯复合丙泊酚在老年人无痛胃镜检查中的应用效果观察
依托咪酯联合地佐辛麻醉在老年患者无痛结肠镜检查中的价值
依托咪酯与丙泊酚混合液用于无痛胃镜的麻醉效果观察
依托咪酯与丙泊酚对老年胃癌患者术后疼痛和认知功能影响的比较研究
依托电子健康档案建设以健康需求为中心导向的长期护理服务体系研究
依托学生社区文化项目,创新育人新平台——以中山大学新华学院管理学院学生党支部为例
依托咪酯联合丙泊酚对老年高血压手术患者血流动力学影响的效果分析
依托医院文化建设的叙事医学发展模式探讨
依托公共卫生机构-社区-医院三级防控网络的结直肠癌防控模式
异托邦蓝图——“建筑联展”内涵与“行动计划”方略
依托咪酯与丙泊酚混合液在小儿全身麻醉诱导中的临床研究
依托咪酯联合舒芬太尼对心脏手术患者心搏出量及CO2蓄积量的影响
依托实验教学示范中心的创新创业人才培养模式探究
以拓展式实验促进核心素养培育——以“检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质”教学设计为例
依托多模态语篇基于主题意义探究的教学应用尝试——以新版外研版高中英语教材必修一Unit 1 A new start为例
依托中小软件企业 探索高职软件专业人才培养模式
依托高职院校思想政治理论课教学推进校园文化建设研究
以图带读,浅谈绘本阅读教学的策略
依托PBL模式的大学英语课程培养中国传统文化英语推介能力
依托咪酯对大鼠肺缺血再灌注损伤时NF-κB活性的影响
依托高校共建小学课程资源
依托慕课理念探索我国高职英语教学改革研究
依托高校体育类社团开展“三走”活动的问题分析——以南京大学金陵学院为例
以团队为基础的学习在《航空航天营养与食品卫生学》实习课程中的实践与评价
依托职业技能大赛设计教学——以初级会计实务为例
依托“真实项目、创新竞赛” 促进高职机电专业教学模式改革
依托咪酯联合地佐辛与异丙酚联合地佐辛在无痛人流麻醉过程中的临床有效性
以团队为基础的教学模式在重症护理中的运用研究
以突聋和眩晕为表现的复发性多软骨炎一例
依托地球科学实验室,开发特色校本课程
依托数学建模与数学实验课程改革培养学生创新能力的研究
以脱发为表现的皮肤淋巴细胞浸润症一例
依托在线学习平台推动公共文化服务体系建设的思考
依托竞赛的双创课程“移动终端编程技术”教学改革与实践
依托航空科研项目,矩阵方式培养航空特色硕士研究生
以图像学方法分析《圣马太蒙召》
依托皮肤科独立病区开展皮肤科住院医师规范化教学查房探讨
依托考昔与塞来昔布治疗急性痛风的临床疗效对比
依托城乡公交的“客运+物流”实践研究——以浙江省永康市为例
以突发性聋为首发症状的烟雾病1例
依托地域文化资源推进文化产业传播与发展研究——以河北老字号为中心
依托中外合作办学 探索林业高等教育国际化发展的新途径
依托课堂对话 促进问题解决——以沪教版《圆的面积》为例
依托实验教学中心培养学生实践创新能力研究
依托学生社团建设培育新时代大学生奋斗精神的实践探索
依托现代产业学院构建跨境电商专业集群的探索和实践
依托雨课堂激活高等数学课堂的教学实践
以团队式自主学习为导向的计算机类课程教学改革研究——以高职《C程序设计》课程教学为例
以图像视频为中心的跨媒体分析与推理
依托语言推广杭州旅游国际化发展现状及提升路径研究
依托学科竞赛提高数学专业本科生创新能力研究
依托单位信誉评级及其在科学基金间接费用管理中的应用研究
依托群文阅读教学培养小学生批判性思维的策略探究
依托红色资源 筑牢党建堡垒——关于红色文化资源深化高职学生党建工作的研究
以团队为基础的方法在临床教学中的应用
依托红色文化翻译的“课程思政”教学模式研究
依托行业 突出特色 切实推动党史学习教育和育人工作深度融合
依托“学习强国”平台提升高校基层党建质量路径探析
依托高速铁路网络的快递转运枢纽选址研究
依托线上线下混合式课堂教学模式应用初探——以郑州信息科技职业学院为例
依托自然观赏型资源开发研学实践课程
依托现代科技企业资源开发研学实践课程
依托“钉钉”软件的高校学生智能化、信息化教育与管理模式研究
依托信息化平台构建高校试剂安全管理体系
依托咪酯联合优质护理在无痛胃肠镜检查中的应用效果
依托咪酯与丙泊酚用于骨盆骨折全麻的效果比较
依托地域红色旅游资源实施课程思政教学——以景区服务与管理课程为例
依托红色文化助力乡村振兴
依托“雨课堂”平台的混合式教学在“医用有机化学”课程中的设计与应用
依托信息技术环境,优化语文课程教学
依托“问题链”,提升思维品质
依托地方居民促进旅游经济发展:“丁真现象”的反思
依托乡土资源开展研学活动研究——以厦门市莲塘村为例
依托咪酯与丙泊酚联合地佐辛用于老年胃镜检查麻醉的临床观察
依托多元表征,发展数学模型思想——“植树问题”教学片段与赏析
以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局——中国脱贫治理经验的基本面
依托高性能计算平台的《生物信息学》项目教学法探索
依托大师工作室的现代学徒制人才培养模式研究——以顺德职业技术学院为例
依托大科学装置,以创新共同体打造高端创新人才输出高地,服务建设成渝绵科技创新中心
以土化洋:穆懿尔与山西农业近代化
异托邦的“守望者”——塞林格笔下的麦田、权力与身份
依托签约家庭医生的老年人长期居家照护模式SWOT分析
依托大学生创业项目深化工业设计课程改革探索
依托中华传统美德教育创建学校特色
依托黔东南红色文化资源培育大学生爱国情怀的路径
依托中国西部科技创新港 打造科技成果转化“特区” 西安交通大学在新时代高质量发展中奋力谱写追赶超越新篇章
意图独特性的信号博弈辩护
依托学科竞赛促进应用型本科院校计算机类专业人才培养
异途与正道:高职院校辅导员职业流动问题研究
依托抖音平台的原创情景剧短视频内容生产探析
依托咪酯调控Sirt1/FOXO1通路对心肌缺血再灌注大鼠模型的保护作用
伊托必利联合雷贝拉唑治疗反流性食管炎的临床疗效分析
依托运动医学科普教育促进医学生早期接触科研的研究
以图画书为载体的幼儿审美教育
依托高校工会组织构建教师心理健康服务体系的思考
依托知觉学习,提升儿童理解力
依托看图说话提升幼儿口语表达能力
依托学科建设的数学类专业人才培养探索与实践
异土木香内酯诱导慢性粒细胞白血病细胞BCR-ABL融合蛋白降解
依托“新工科”,构建“梦幻工厂”,培养工程型素质人才的探索与实践——以莆田学院工程实训中心为例
依托对口支援平台改进数学建模竞赛培训的探索与实践
依托大数据 发展新基建 提升金融服务实体经济能力
依托少先队组织开展国家认同教育的可行性与路径分析
依托科创项目培养学生解决复杂工程问题的能力
依托“体验感学习”的科幻电影教学策略
依托文体特点 教出小古文的“语文味”——以统编语文教材四年级上册《精卫填海》一课的教学为例
依托高校实验平台的创新创业教育体系优化路径
依托现代农业产业园的大学农技推广新模式探索
依托产学合作的计算机通识教育新技术系列课程建设
依托城市网络联系推动北京电影产业创新发展
依托网红经济的电商直播之道
意图识别和语义槽填充联合模型在公安搜索系统中的应用
依托“道德银行”促进乡风文明的实践与启示研究——以临汾蒲县“道德银行”为例
依托临床路径的医务社工服务模式初探
依托国家级实验教学示范中心的创新创业教育新范式研究与实践
以突发性耳聋为突出表现的成人化脓性脑膜炎一例
以突发听力下降为首发症状的听神经瘤临床特征分析
依托测试科学中心的食品专业大型仪器设备共享管理实践与探索
依托泊苷纳米混合胶束的制备及其理化性质
以图释义:博物馆教育阐释中“图”的应用及策略
依托课堂提问,发展数学思维
依托卫生室的农村“医养结合”养老模式发展研究
依托科研项目建设教学团队的思考——以“导航与室内外定位”教学团队建设为例
依托重大节日进行大学生爱国主义教育研究
依托“双高计划”的知识图谱平台建设实践探索
依托自贸实验区红利 大力发展河北中药产业
依托多维互动 促进量感生长——北师大版“1分有多长”教学思考
依托教学门诊模块化教学模式提高针推专业本科实习生针灸临床实践能力研究
依托特色地域文化推动齐齐哈尔市文化旅游产业高质量发展
依托学科竞赛的会计专业创新创业实践教学体系研究
依托“一带一路”推进人民币国际化
依托生态文明在线“金课”建设线上线下混合翻转式一流课程
依托校企联盟的实践类课程群建设的探索和实现
依托大学生创新创业项目提升医学生综合素养
依托心力衰竭中心平台以护士为主导的个案管理对CHF患者的影响研究
依托红色文化建立开放式高校思政课教学新模式——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程为例
依托泊苷联合小剂量地西他滨联合CAG方案治疗复发/难治急性髓系白血病的疗效与安全性
依托大学生物理学术竞赛开展大学物理课程教学改革
依托学科竞赛的跨学科汽车人才培养模式探索
依托思想政治工作进行大学生心理健康教育的量化分析
依托《交流平台》 整体推进习作单元教学
依托符号学原理 阐述音乐传播要素——评《流行音乐传播符号学》
依托高端装备制造业 促进辽宁省经济高质量发展
依托行业型职教集团平台的高职专业群建设刍议——以苏州现代装备制造职教集团为例
依托陕北资源优势,打造红枣特色经济林产业
依托克拉玛依地方特色资源 提高高校思想政治理论课实效性研究
依托课堂提问,培养生物科学科研思维
依托MDT门诊的CBL教学模式在肝胆外科临床教学中的应用
依托高校党校,提升大学生党员发展教育实效性
依托数据要素 构建新发展格局
依托重点实验室探索研究生创新能力培养路径
依托地方文教资源优化新时代青少年爱国主义教育——以安徽省为例
依托红色文化构建高校人文教育体系的探索——以内蒙古地区为例
依托科研平台的地理科学专业创新型本科人才培养模式
依托军事职业教育平台的课程建设实践与思考——基于无人机系统相关课程
以拖线疗法为核心诊治婴幼儿复杂性肛瘘
以团队为基础的教学法在胸外科临床护理带教中的应用
依托区域特色的研学旅行课程开发设计与实践——以桂林市“岩溶地貌的演变”研学旅行为例
依托第二课堂平台推进新时代高职院校劳动教育探索——以宁波城市职业技术学院劳动实践第二课堂为例
以突眼、视力减退、腹膜后纤维化为表现的Erdheim-Chester病一例报告并文献复习
依托“双创”育人的实践型拔尖人才培养模式研究——以东北农业大学机电研究中心为例
依托行业背景与卓越计划引领的人才培养模式探讨——以南昌工程学院计算机科学与技术专业为例
依托咪酯与丙泊酚对老年胃癌根治术患者皮质醇、醛固酮及丙二醛水平的影响
依托“专业思政”加强大学生意识形态教育的思考——以太原科技大学材料成型及控制工程专业的实践为例
依托云班课的生物化学实验课程改革实践
以涂鸦艺术为导向的古村落微改造方法与策略 ——以中山市古村落为例
依托绘本进行幼儿社会情绪教育
依托于网络课程的药理学混合式教学实践探索
依托科研成果转化构建医学院校创新创业教育模式研究——以浙江中医药大学为例
依托“名师、名课、名专业”,打造“专业与思政”双核心课程——混凝土结构设计课程思政的探索与实践
依托易班平台开展高校学生党建工作探析
依托学业导师的大学生课外科技创新与实践
依托考昔的研究进展
依托泊苷对弥漫性肺泡出血小鼠肺组织细胞的抗凋亡作用
依托森林公园的森林康养旅游发展分析
以团队为基础的教学法在医学影像学教学效果的Meta分析
依托微信开展高校学生党建工作的实践探索——以哈尔滨工业大学(威海)“信之航”为例
依托咪酯和丙泊酚在老年颅脑手术麻醉诱导中的有效性
依托大精设备开展自研自制,提升学生工程实践能力
依托专业特色创新高校学生党支部主题党日活动形式——以商丘师范学院艺术设计学院学生第三党支部为例
依托信息化发展推进职业教育现代化进程
依托社会实践推进高校服务型党支部建设的思考
依托校企合作缓解城市人才流失策略研究
依托医共体建立县域慢病管理服务体系探讨
以推动农村经济发展为核心的劳动教育模式
依托咪酯联合丙泊酚麻醉对耳鼻喉科手术患者血流动力学的影响
依托红色文化资源加强大学生爱国主义教育的路径研究——以石家庄地区红色文化资源为例
依托科研项目医学本科生科研能力的培养
异托邦·医生书写·文化协商——论施雨小说的医生叙事
依托地域文化资源建构研学实践校本课程
依托大学科技园开展创业教育研究
依托专业课程建设提升学生综合实践实战能力探究——以网络安全与执法专业为例
依托自然资源的西南彝族聚居环境生态智慧研究
依托学科群交叉融合优势提高食品专业研究生创新能力
以图像类习题解析为例的科学思维能力培养研究
依托优秀传统文化建构当代大学生思想政治教育体系
依托主题实践活动激发学生党支部落实立德树人根本任务
以图像学研究方法分析陈居中《文姬归汉图》
依托移动互联网环境探索大学生新媒体思政工作模式——以易班平台为例
依托大学生志愿服务构建实践育人新模式
依托肿瘤防治专科联盟 推进肿瘤防治全程管理
依托工具书推广经典阅读的策略分析
一图归纳C语言中文件的输入输出函数
以脱贫攻坚伟大成就增强大学生“四个自信”
依托职工文体活动提升对科研院所职工凝聚力
依托考昔与秋水仙碱缓解痛风急性发作的疗效对照研究
依托咪酯对丘脑腹侧连接核神经元活性的影响
以脱细胞角膜基质为载体的组织工程化兔角膜的构建及移植
依托咪酯通过下调LncRNA GPC3-AS1调控卵巢癌细胞CAOV3增殖及凋亡
依托“思政故事”,力促习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂
依托自贸试验区助推河南产业转型升级策略分析
依托电视媒体提升大学生社会主义核心价值观教育效能——评《电视媒体与社会核心价值观传播研究》
依托生态文明示范创建 推进扬州“科创名城”战略实施
依托校园文化平台加强大学生的爱国主义教育——以贵州医科大学为例
依托乡村振兴战略构建现代环境治理体系
依托专业背景的社会实践育人模式探索——以广西医科大学信息与管理学院为例
依托自制仪器对公差实验进行OBE改造的探索
依托寓研于教的科研创新能力培养,探索GIS课程思政教育新模式
依托非物质文化遗产实现乡村振兴:推动云南鹤庆新华村发展的三股力量
以图式理论支撑的大学英语阅读教学设计
依托高校附属医院促进病理学第二课堂开展
依托大数据治理优势加快构建思想政治工作的融合创新体系
以土地使用权为内容的股权转让行为的去罪化分析
依托理论读书社提升思想政治理论课实效性研究
依托微课的高中语文复习课教学设计的个案研究——以《概括小说的人物形象》为例
依托虚拟教研室的“铁路信号基础”课程建设研究
依托梧州乡土地理,培育地理核心素养——以湘教版“地壳的物质组成和物质循环”为例
依托抗疫精神加强新时代大学生爱国主义教育研究
依托进博会平台强化上海对外开放枢纽门户功能
依托超星学习通的政府会计教学探索——基于IACBE“以成果为导向”理念
依托国际合作的研究生学术交流平台构建的研究
依托语言学方法论的三维符号设计
依托咪酯持续输注对患者术后生化指标的影响
依托“双一流”本科教育的创新创业开放式教学新模式研究
依托高校的智慧人才培养
依托我校建设的河北省高校水利自动化与信息化应用技术研发中心顺利通过专家验收
依托开放性GIS-Lab的创新实验设计
依托开放性GIS-Lab的创新实验
依托咪酯对兔主动脉阻断脊髓缺血性损伤的保护作用
依托咪酯复合不同剂量琥珀胆碱在无抽搐电休克治疗中的应用
依托咪酯与咪达唑仑防治儿童紫绀型心脏病心内直视手术心肌损伤作用比较
依托“四史”强化思政课对大学生的思想引领力
依托乡村振兴战略改善社会支持系统:留守儿童社会适应促进对策
依托大学科技园的高校创业教育体系研究
依托教师工作坊的有机化学课程教学探索与实践
依托咪酯联合酒石酸布托啡诺在老年患者无痛胃肠镜检查中的应用效果
依托科学的班规构建高质量的班级生活
依托微型消防站整合高校消防“四个能力”建设研究
依托服装院校人才培养优势 打造江西“三地一体”纺织服装产业链
伊托必利加氟哌噻吨美利曲辛对功能性消化不良患者胃肠功能的影响
依托文学经典,创新班级文化
依托咪酯复合丙泊酚麻醉在老年胃肠镜检查中的应用效果及安全性分析
伊托必利治疗功能性消化不良的疗效观察
依托咪酯乳剂与丙泊酚在全身麻醉维持中的临床价值分析
依托咪酯靶控输注时靶浓度与实测血药浓度的差值分析和系统性能评价
依托互联网技术 加强开放大学党建工作
依托“互联网+课堂”创新高校教学的探索
依托考昔联合非布司他对轻中度肾功能不全痛风患者的炎性因子及疼痛程度的影响
依托移动APP“学习通”的安源红色文化资源翻译与共享
依托咪酯全凭静脉麻醉对老年人骨科患者术后谵妄的影响
依托国家重大公共卫生事件医学中心的突发事件应急管理实践
依托统编小学语文教科书推进中小衔接教学
依托校企合作教学模式培养化学化工类应用型人才
依托咪酯对缺血再灌注大鼠心肌损伤的保护作用
以图式理论为基础的高中英语阅读教学中的文化导入
依托微信平台助推护考培训“微教育”的应用实践
依托社会团体开展健康教育对2型糖尿病患者生存质量的影响
依托人工造林工程优化生态环境研究
依托终端注入法测试技术提升馈线自动化功能实用化效果
依托学科交叉融合与竞赛实训的人才培养探索实践
依托现代农业园区 助推生态观光与休闲旅游产业
依托咪酯乳剂复合瑞芬太尼全凭静脉麻醉的临床观察
依托朋辈辅导工作室开展国防教育:理念及实践
依托咪酯和瑞芬太尼靶控输注用于老年患者手术麻醉时的麻醉效果评价
依托实验室科研团队培养本科创新人才
依托“校企联动、四级递进”实践教学体系开展创新创业教育研究与实践
依托民俗体育活动 推进农村廉政文化建设——以婺源板龙灯与廉政文化元素相结合为例
依托江西红色文化开展高校思政课实践教学的探索
依托咪酯联合丙泊酚麻醉诱导在老年患者手术中的应用效果
义图:清代萍乡图甲的运行实态研究
依托产教融合培育高职会计专业人才工匠精神
依托泊苷治疗晚期转移性乳腺癌的临床疗效观察
以图情领域为基点的农村问题研究热点并与城市热点的比较研究
依托咪酯联合丙泊酚在老年患者无痛胃肠镜检查麻醉中的应用价值
依托科研训练项目培养大学生的创新实践能力
以突发咯血为主的风湿性二尖瓣狭窄二例
依托餐饮技能大师工作室传承工匠精神——以广东食品药品职业学院餐饮管理专业为例
依托咪酯通过调控miR-214-3p/TBL1XR1分子轴抑制脂多糖诱导心肌细胞炎症及凋亡
依托智慧医疗的健康教育模式在腰椎退行性疾病手术患者中的应用
依托咪酯静脉全麻诱导对精神分裂症患者无抽搐电休克治疗的效应评价
依托咪脂复合丙泊酚对门诊宫腔镜手术患者苏醒质量及术后镇痛效果的影响
依托紧密型医联体的互联网医院的实践探索
以脱贫攻坚精神助推乡村建设行动
依托“三全两多”模式探索神经内科进修医师培训的新思路
依托超星平台 大学物理课程思政探索与实践
依托国家重大科技基础设施开展科研育人的路径分析——基于北京科技大学昌平创新园区建设案例
依托咪酯对脊髓损伤大鼠的脑保护作用及其机制研究
以吐法为主论治情志病浅析
以突发性肌无力起病的 FKRP基因变异相关病例1例
伊托必利、莫沙必利分别联合氟哌噻吨美利曲辛治疗功能性消化不良的效果及安全性
依托博物馆进行化石原位保护的模式——以兴义贵州龙化石原位保护馆为例
依托汉语国际教育面向东南亚传播广西地域文化的思考
依托党史学习教育增强大学生政治认同的路径
依托思想政治教育与人文素质教育第二课堂的医学生生态美育研究与实践
意图信息在物权判断和道德判断中的作用
依托超星学习通的“化工原理”课程混合式教学设计与实践
依托茶企业资源开展高校大学生创业教育的路径探索
依托实训中心应用雨课堂推动针灸推拿与养生康复专业实践教学改革
伊托必利联合富马酸伏诺拉生片治疗胃食管反流病的疗效及对患者CGRP、5-HT水平变化的影响
依托“数学+专业”的融合课程内容提升数学课程教学质量
依托咪酯通过调控LncRNA CDKN2B-AS1/miR-199a-5p表达抑制胶质瘤细胞增殖、迁移和侵袭
依托跨境电商推动“三区”联动发展研究
以图证经:豳风图绘的多重意义指向
以团队协同为内涵的可持续工程人才培养模式探索与实践
依托全国大学生冶金科技竞赛提升冶金工程研究生创新能力
依托咪酯联合丙泊酚在老年患者宫腔镜手术中的应用
依托超星泛雅平台的医学英语线上教学研究与实践
依托教学科研团队提出地方高校大学生创新人才培养的策略
依托“大数据行业应用”虚拟教研室培养跨学科人才
依托红色微电影创新青少年理想信念教育——以北京科技大学附属小学为例
依托数字支付平台重塑跨境零售支付:人民币国际化的新路径
依托法治实现农村土地高效利用
依托咪酯联合穴位刺激用于老年患者无痛结肠镜检查的临床观察
依托咪酯联合丙泊酚在腹腔镜胆囊切除术患者中的应用效果
依托泊苷软胶囊致谵妄1例
意图驱动的自动驾驶网络技术
以图像学浅析《生活的欢乐》
依托世界技能大赛标准 提升教学质量——以“网页设计与制作”课程为例
以图像学方法分析《王座上的拿破仑一世》
依托孕烯皮下埋植的避孕效果及阴道不规则出血的影响因素分析
异托邦、非场所与拟像的狂欢——福柯《这不是一只烟斗》文本义疏
依托MOODLE平台的高校混合式对分课堂教学模式研究
依托红色教育资源,探索新时代大学生奋斗精神培育路径
依托综合医院 布局公卫防控救治体系
依托ISO15189构建免疫学科定性检测质量管理体系
以图像学角度分析《唐宫乐图》
依托全国碳排放权交易市场 加快打造国际碳金融中心
依托科技创新活动培养大学生创新能力的组织管理探究
以脱发为唯一表现且出现梅毒血清学前带现象的二期梅毒1例
依托咪酯联合丙泊酚对老年全麻支气管镜检查的效果及认知功能的影响
依托绘本培养小学低段学生英语阅读品格的研究
依托泊苷脂质微球注射液热原及细菌内毒素检查方法
依托塞罕坝“地球卫士”品牌推动承德国际生态旅游城市建设策略研究
依托校本课程培养高中生信息学特长的策略
以脱硫废水电解产物活性氯为氧化剂的湿法脱汞工艺
依托信息技术构建智慧建筑工地管理探讨
依托数字化转型 打造高效率课堂
依托学科优势 开创以科技创新为核心的育人文化
以土会友,以邮传情:读《土壤:地球的皮肤——从邮文化讲述土壤学的故事》有感
依托航空模拟平台的激光雷达技术课程实践教学装备
依托医共体建设县级应急医疗物资储备库探讨
依托国际交流促进创新拔尖人才培养
依托法学综合实验教学平台构建学生实践创新能力培养模式的思考
依托综合大学公选课实施健康传播的策略——以公选课现代急救知识技能为例
一拖多空调服除湿降温系统的研究
以凸轮机构控制转向的无碳自行小车研究
依托民族院校的唐卡非遗传承人群研培实践研究
依托工作室进行项目导向教学的人才培养模式研究与实践
依托总编扩大会的决策体系提升期刊影响力——以《中华血液学杂志》为例
依托咪酯复合丙泊酚静脉麻醉在无痛胃肠镜检查患者中的麻醉效果及对呼吸循环系统的影响
依托咪酯联合丙泊酚在老年患者无痛胃肠镜检查中的麻醉效果
依托自媒体形式的参与型教学模式在肾内科住院医师规范化培训中的应用
依托水土保持科技示范园区的地理实践力培养研究
以推进农业供给侧结构性改革为导向的农村职业教育发展分析
依托项目式学习模式 优化大学英语写作教学
依托平台协作配送成本分摊的有效方法研究
以托管为契机 创建群众满意医院
依托本科生导师制培养地方院校科研创新型人才的思考
依托高校资源 建设好少先队教育的幸福生态圈
以推拿为主治疗小儿脑瘫临床疗效的系统评价
依托“学习强国”加强大学生理想信念教育
依托网络平台联合CBL的急诊抢救室病历教学探索
依托咪酯上调miR-290-5p减轻LPS诱导的大鼠心肌细胞系H9C2损伤
依托“学习强国”加强大学生理想信念教育
依托胜任力理念构建医学本科生早期接触临床实践教学体系
依托情景短剧表演,提升英语口语表达
依托导学案落实高中地理核心素养——以人教版《全球气候变化》为例
伊托必利、莫沙必利分别联合氟哌噻吨美利曲辛治疗功能性消化不良的效果及安全性
以图明心 以诗入思──钱选的青绿山水浅析
依托公益广告的“影视广告”课程育人探究
依托学生党建提升高校主流意识形态话语权的策略研究
依托思维导图,提升小学生语文核心素养
依托资源禀赋 聚力产业发展——以青海省果洛藏族自治州玛沁县为例
依托武当文化涵养社会主义核心价值观的路径探索
依托科普教育基地的大学英语课程中国文化传播途径研究
依托绘本故事提高英语阅读理解能力
异托邦、身体与僭越的文学——论《一座幽灵城市的拓扑学结构》
依托高中生物理创新竞赛开展课后自主实验培养学科核心素养
依图科技融资的财务风险问题研究
以突发截瘫为唯一症状的主动脉夹层病例1例
依托专业特色创新农林高职院校学生党日活动——以江苏农林职业技术学院农学园艺学院学生党支部为例
以褪黑素及其受体为靶点的中药研究进展分析
依托咪酯与地塞米松联合用药对全麻老年患者皮质醇分泌的影响
伊托必利联合米曲菌治疗慢性胃炎效果观察
依托智慧校园开展高校健身气功教学新模式研究
依托国家级一流化学实验课程 构建全方位、立体式化学实验教学思政育人体系
依托中国特色哲学社会科学“讲道理”
依托高校农业技术推广体系加强林业硕士实践研究培养环节的探索——以西北农林科技大学为例
以突眼为主要症状的朗格汉斯细胞组织细胞增生症1例
依托地方红色资源开展少先队爱国主义教育研究——以中国工农红军西路军纪念馆为例
依托专业精准助力创新创业教育模式研究
依托咪酯注射液用于麻醉患者的临床综合评价
依托科普教育基地 促进文明校园建设——以郑州轻工业大学消防科普中心为例
依托军事职业教育 赋能基层军官职业能力的思考
依托特色优势产业发展 深挖东阿毛驴价值潜能——基于山东东阿县的调研分析
依托“学习通”平台的大学英语混合教学模式
依托专业特点探索应用型人才培养模式——以医学影像学应用型人才培养为例
依托党史学习教育铸牢新疆青少年中华民族共同体意识研究
依托军事体育训练推进特色校园文化多元化发展的路径探析
依托数字经济促进中国服务贸易高质量发展的机理与对策研究
依托校史档案资源孕育高校廉洁文化路径研究
依托高校共建生命科学科创实践教育平台
依托公有云的高速公路智慧监控平台探究
以图像学方法解读《鹊华秋色图》
以退为进:1979年奥利瓦论“超前卫”
依托学生已有经验的课堂教学设计——以北师大版八年级上册“轴对称与坐标变化”为例
以图示古:解读中国古代方志地图——以洪武《平阳志》地图为例
依托产业集群促进创新链产业链融合
依托博物馆资源建构生物重要概念的探讨——“地质地层知多少”教育活动案例
依托信息化智能服务平台促进安徽省大学生学科竞赛发展——基于管理部门视角
依托实验教学中心探索医学生科研创新培养方案
依托微信公众平台的翻转课堂在孕妇学校中的应用
依托苏区红色资源创新高校思政课实践教学模式
依托新型港航智库 聚集与培养高端海事人才
依托行为理论构建医学生临床带教模式
依托企业研究生工作站构建材料工程专业学位研究生的培养新模式
依托乡村场域 优化乡村教师队伍建设
依托易班平台进行学风建设的路径探索——以长春理工大学机电工程学院为例
依托科研项目提升化工专业学生解决复杂工程问题的能力
依托党建带团建 构建“青春湘雅”
依托区域特色的研学旅行课程开发设计与实践——以桂林市喀斯特地貌研学旅行为例
依托实验的“电力电子技术”课程建设研究与实践
依托校门诊平台的中医专业临床实践教学模式改革与实践
依托大数据推进高校体育教学评价改进策略
依托集成创新打造世界一流营商环境
依托运河文化 讲好中国故事——例谈大运河文化国际影响力的提升
依托合作学习开展高中政治议题式教学的策略
依托物理学术竞赛平台 探索培养学生创新能力的途径
以拓展性阅读培养学生思辨能力的教学实践
依托产教融合提高食品新工科人才质量研究实践
依托学生评价,重构师生关系——师生关系共同体构建方式与策略研究报告
依托“苏农云”构建猪价监测预警区块链体系
依托社区的家庭互助式托育模式初探
依托“PU”平台的高职院校“第二课堂成绩单”实践探索——以江苏信息职业技术学院为例
依托齐鲁农耕文化促进莱芜乡村文化旅游创新发展
依托红色文化加强艺术类高校研究生党建工作的路径探析
依托统编高中历史教材命制等级性考试模拟题的反思
以图书馆读书月活动为支撑,打造雷锋精神育人体系研究
依托线上线下混合式“数字电子技术”教学的建设与实践
依托互联网医院构建闭环式健康管理系统
依托虚拟教研室打造专业教师发展共同体
依托学生“社团工作坊”建设全面打造实践育人新机制
伊托必利与雷贝拉唑联合对反流性食管炎症状的改善作用研究
依托红色校本传统推进红色育人体系建设
依托众创空间开展大学生创新创业教育实践思考
依托开放实验项目医学生科研能力培养与实践
依托高校资源的校本课程开发研究——以中科大附中“科学大讲堂”科普活动为例
依托红色文化资源创新大学生思想政治教育的对策研究
依托工业旅游开展高职第二课堂的必要性、问题与对策
依托传统文化资源开展红色文化教育活动开发与教学因素探析——以杭坪镇中心小学为例
依托泊苷联合G-CSF与环磷酰胺联合G-CSF方案在新诊断多发性骨髓瘤患者自体外周造血干细胞动员中的比较
依托科技馆培养中小学科技创新后备人才的国际经验
依托主题绘本开展幼儿园科学教育活动的实践探索
依托网格化管理服务 提升高校安全管理效能
依托互联网技术促进茶旅产业融合发展——以遵义市为例
一拖三的日子太难了
依托渔业保险政策振兴渔村现代化的路径建议
以图证史的教学反思
依托“111计划”的矿业国际化人才培养思考与举措
依托智能软件辅助 助力作业个性化指导
依托经义发新智,赅通情理话《春秋》——2022年“春秋学工作坊”会议综述
以突发听力损失为首发症状的小脑前下动脉梗死一例
依托导师团队,探索研究生党建工作新模式
依托劳动课程任务群 提升学生劳动素养——基于《义务教育劳动课程标准(2022年版)》
以团队协作为导向的材料科学基础实验教学改革探究
依托化学学科教研基地引领教师专业发展
依托自然地貌,根植地缘文化——九寨沟自然保护区内旅游基础设施震后重建的实践探索
依托港口打造以“联结”与“链合”为核心的海铁联运运作体系的思考
依托“家校社合作共同体”促进小学生阅读的有效途径探究
依托咪酯联合丙泊酚在老年患者无痛胃镜检查中应用效果
依托精细化信息收集与处理的电路实验课教学质量监控方法研究
依托易班构建大学生党史学习教育创新路径研究
依托知识产权创新优化营商环境的法治保障研究——以无锡为例
依托学业质量标准,实现“教—学—评”一致性
依托“三大”途径,助推学习力提升——“平面向量的概念”的教学设计及教学感悟
依托THEOL的大学英语翻转课堂学习者满意度研究
依托咪酯抑制TLR4/HMGB1通路保护脂多糖诱导的大鼠急性肺损伤
依托双平台的生理学线上教学改革探索——以“学银在线+QQ群课堂直播”双平台为例
依托红色档案助推党史学习教育的思考
依托心肺运动试验校准运动处方对青年2型糖尿病患者实施运动管理三人行的效果探讨
依托“产品层次理论”,做好与时俱进的家校阅读共育
依托社区的幼儿家庭隔代教育指导策略
依托统编教材 精准实施学习任务群
意图的冲突与回归:从丁玲的“主体性”论黑妮形象的“异质性”
依托信用体系建设助推中小微企业融资对策研究
以土地系统科学创新提升土地资源要素保障水平
依托科研团队的研究生联合培养模式
依托信息系统助力提升医院管理水平
依托咪酯诱发老年患者脑电爆发抑制的靶浓度及对术后谵妄的影响
依托微专业融合思政教育路径研究——以上海师范大学杰出思维教育工作室为例
依托一流课程,打造组织学与胚胎学实验教学创新课堂的实践
依托实训平台多元协同培养应用型人才的探索
依托新兴载体发展社会美育的思考
依托咪酯通过调控MAPK/ERK信号通路对阿尔茨海默病小鼠认知功能和氧化应激的影响
依托智慧实验平台的高校实验教学管理系统
依托合并财务报表准则剖析“小降小升”现象
依托班级教育管理,落实立德树人根本任务——高校班主任德育渗透策略与途径探析
以图为线索讲解帕拉第奥
依托云研学博物馆开展初中历史教学——以“人民解放战争的胜利”一课为例
依托高校“青马工程”培育时代新人的创新模式研究
意图驱动的云网融合按需编排
依托虚拟教研室的旅游管理类课程教学改革研究
依托咪酯应用于维持麻醉中对肺癌手术患者血流动力学与应激反应的影响
意图驱动的自智网络资源按需服务
依托特色乡土文化的地理研学活动设计——以“福州寿山石文化研学”为例
依托区域特色的研学旅行课程设计与实施——以“北海市海洋环境保护”为例
以推进服务型制造助力稳定经济
依托虚拟仿真平台的“光电图像处理”课程实验教学改革探索——以成像目标检测与跟踪实验为例
依托辽宁省红色旅游资源开展大学生党史学习教育研究
依托区位优势 坚持立德树人——新时代农科人才教学改革探索与实践
依托行业需求的地方高校“管理沟通”课程教学改革的探索研究
依托虚拟仿真实验培养商科学生数据分析能力的探索
依托“学习强国”平台提升大学生党史学习教育的实效性
依托信托制物业管理破解社区治理难题
依托校园网络通讯站提升网络育人成效
意图的置换:流媒体对数字时代电影消费的重塑
依托博物资源,深挖园本课程
依托科技馆平台培育科技创新后备人才:特质演化、国际经验与实践路径
依托咪酯通过PI3K/AKT通路抑制子宫内膜癌细胞增殖的实验研究
依托地理“三类课程” 培育总体国家安全观
依托企业的红色文化与建筑室内设计专业融合的思政课程建设探索
依托宝鸡钓鱼台景区,打造中国人才主题文化公园
依托新媒体的湖湘文化对外传播策略研究
异托邦的权力之思:《唐人街内部》的空间隐喻
依托中药标本馆职能提升学生中医药传承创新能力研究
依托“群”学习 推进任务教学——探究“悲秋”文化的“流”与“变”
依托高校资源的后脱贫时代乡村文旅互助建设研究与思考——以嘉禾村文化体系建设实践为例
以吞咽障碍为首发症状的颈部鳞状细胞癌一例
依托信息技术推动欠发达地区高校教学高质量发展研究——以A学院电子商务专业为例
依托景区共生的美丽乡村规划设计初探——以杭州市临安区泥山湾村为例
依托信息技术 深化函数概念——以“生活中的变量关系”起始课教学设计为例
依托乡土文化 驱动直播带货——乡村直播带货存在的问题与发展思考
以拓展性临床试验为主的非常规用药行为对比研究及启示
意图:一个文学理论关键命题的探究
依托校园文化加强对大学生思想引领
依托教工党支部建设的产学研协同育人新路径探索与实践
依托生活经验 探索概念本质——“年、月、日”教学实录与评析
意图识别在图书馆应用的研究和实现
依托农村图书馆发展,推动山东新农村文化建设
依托榜样示范 加强大学生舞蹈团教育管理——以广西某高校大学生舞蹈团为例
依托数学建模的创新能力培养模式的研究与实践
依托咪酯联合丙泊酚用于老年患者无痛胃肠镜检查的麻醉效果及对患者认知功能的影响
依托电影资源,完成《乡土中国》的整本书阅读
依托公共服务中心进行仪器分析实验教学改革
依托中华典籍故事的高校思想政治教育的路径与实现
依托真实情境,实现素养落地
依托思维发展 形成核心素养——以统编版三年级语文上册《父亲、树林和鸟》一文为例
以土地综合整治助推全面乡村振兴的重庆探索
依托“学习强国”加强大学生理想信念教育
依托大数据的作业育人系统构建及其育人路径
意图抽象与知识联合驱动的6G内生智能网络架构
依托考昔联合透明质酸钠对膝关节骨性关节炎患者疼痛及炎性因子水平的影响
依托咪酯常见不良反应及预防新策略研究进展
依托R语言改进高职统计学教学
依托咪酯中长链脂肪乳注射液细菌内毒素检查法研究
依托茶文化助推茶叶品牌建设
依托考昔与塞来昔布对急性痛风性关节炎患者关节活动性及功能的影响比较
依托区位优势构建海南高职教育核心竞争力
依托考昔片联合玻璃酸钠注射液治疗膝关节骨性关节炎的临床研究
依托咪酯对缺氧复氧诱导心肌细胞炎性损伤及HMGB1/RAGE/NF-κB通路的影响
依托孕烯皮下埋植治疗子宫腺肌病临床研究
依托咪酯对缺氧复氧诱导心肌细胞损伤及HMGB1/RAGE/NF-κB通路的影响
依托生活,灵动初中英语课堂
依托“七化”应急通信保障体系全面深入提高通信网络稳定性和健壮性
依托学情,浅文深教——以《卖炭翁》课堂教学为例
依托建构概念策略,突破概念教学瓶颈——以“染色体变异”一节课为例
依托海南自由贸易港政策优势 推进运输来往自由便利
依托考昔治疗膝骨关节炎疗效及对NLRP3、骨代谢的影响
依托丰富文化资源推进高校文化育人实践——以海南大学为例
以脱细胞牛心包膜为支架材料构建组织工程化表皮的初步研究
依托“泛珠三角”实现海南经济跨越式发展
以图像和问题为中心的影像学教学法探讨
依托必利联用百忧解治疗功能性消化不良临床分析
依托思维导图的护理模式对胸腹腔镜食管癌切除术患者心理状况及预后的影响
依托法律援助工作站构建法律事务业实践教学平台——新加坡南洋理工学院“教学工厂”的启示
依托海南广播电视大学开展海南社区教育的思考
依托考昔抑制SDF-1/CXCR4信号通路影响骨关节炎软骨细胞增殖、凋亡及炎性因子表达
依托工业互联网平台 打造新一代智能工厂
依托航天基地建设 发展海南航天旅游新产业
依托咪酯乳剂联合丙泊酚对全麻诱导时血流动力学及红细胞免疫黏附功能功能的影响
依托物理学科培养新工科高层次人才
依托课程学习提升专业学位研究生的实践创新能力——以数据库理论及应用课程为例
依托校园文化项目培养学生工匠精神的创新路径
依托“理解当代中国”教材提升高校本科学生国际传播能力的路径研究
依托跨境执法网络打击医疗物资非法贸易的技术研究
依托特色学科培育专业学术期刊的路径探析——以《食用菌学报》为例
依托煤制甲醇生产工艺构建化工专业仿真实训教学体系的实践探索
依托学生组织推进党史教育研究
依托数字经济推动出口贸易转型升级的对策
依托生物医药产业学院培养多元化药学人才的探索与实践
依托微信线上现场案例教学模式在中医院重症医学科住院医师规范化培训中的应用
以突显中医特色和优势为导向提升专科管理水平探讨
依托实体工程的高速公路下面层结构优化分析
依托“生命科学竞赛”促进生物技术专业教学改革
依托咪酯对慢性神经病理性疼痛大鼠脊髓小胶质细胞活化的影响及其作用机制
依托大型公立医院建设互联网医院的实证研究
依托创新思维 培养创新意识
依托基层名老中医药传承工作室培养基层中医人才
以推拿为主的综合方案干预儿童青少年近视的研究进展
依托众创空间应用型高校双创人才培养研究
依托咪酯对神经母细胞瘤细胞增殖、迁移、铁死亡和Nrf2/HO-1信号通路的影响
依托虚拟教研室的“互换性与技术测量”课程建设
以推动高质量发展为主题做好经济工作
依托地方红色文化提升思政教育质量探究
依托超大规模市场构筑新型竞争优势
依托数字经济实现中国芯片进口替代的机理与启示
依托低阶煤电站的提质储热卡诺电池及其性能分析
以图搜图:基于显著性注意力的美容产品检索网络
以图像为主的多模态感知与多源融合技术发展及应用综述
依托东北抗联红色文化资源创新思政课实践教学的思考
依托模拟法庭创新大学生党史学习教育
依托基本公共卫生服务对老年人开展肺结核主动筛查策略的可行性研究
以脱贫攻坚精神助力乡村振兴
依托本土资源开展幼儿户外游戏教学的实践研究
依托泊甙致多药耐药细胞株K562/AO_2 DNA双链断裂及hMRE11蛋白表达和分布的研究
意图信息在物权判断和道德判断中的作用
依托咪酯乳剂与丙泊酚在老年人无痛诊断性刮宫术中应用效果的比较
依托咪酯语言及记忆评估的Wada试验在癫痫外科运动、语言和记忆评估中的初步应用
依托咪酯相关的语言及记忆试验一例并文献复习
依托咪酯持续输注对失血性休克犬肾上腺皮质功能的影响
依托互联网平台构建全方位全周期健康服务模式存在的问题探讨
依托地方产业背景的机械工程专业硕士研究生培养模式初探
依托人工智能技术,助力中医技能型人才培养
以图像识别技术探究物体的共振
依托互联网音视频平台做好新时代党的创新理论宣讲工作探析
依托数字经济发展提升中国服务贸易竞争力研究
依托科研信息平台 提升医院科研管理水平
依托咪酯脂肪乳剂在无痛人工流产术中的应用
依托信息化构建医院合理用药监测、分析与决策体系的探讨
依托咪酯持续输注用于全身麻醉诱导和持续输注维持的临床观察
依托度酸诱导SMMC7721细胞凋亡的分子机理研究
依托挑战杯等竞赛提升大学生科研创新能力对策思考
以团队为基础学习教学方法在八年制临床医学专业学生儿科学临床见习中的应用
以突发听力损失为首发症状的小脑前下动脉梗死一例
以团队为基础的教学模式在逆行胰胆管造影专科护理教学中的应用
依托指南,规范类风湿关节炎的诊治,贯彻达标治疗
依托一流学科办好眼科期刊的实践——以《眼科学报》为例
依托大学学位点建设推进同济大学附属同济医院学科发展的探索
依托咪酯和异丙酚复合麻醉对腹部手术患者脑氧代谢影响的比较
依托泊苷胶囊节拍化疗在晚期乳腺癌中的疗效
依托科研平台建设管理 提升研究生培养质量
依托引智基地培养具有跨学科研究能力的创新型工程科技人才
依托重点实验室优势构筑药剂学创新人才培养体系
依托泊苷、长春地辛、吡柔比星3种抗肿瘤药物配伍稳定性
依托国家级临床技能实验教学中心培养高素质医学人才
依托咪酯与丙泊酚对无抽搐电痉挛治疗首次癫痫发作持续时间的影响
以团队为基础学习教学方法在外科学教学中的应用
依托妇幼卫生服务体系建立乳腺癌筛查机制
依托泊苷壳聚糖胶束的制备及壳聚糖促进依托泊苷肠吸收作用的研究
以臀部结节为主要表现的疥疮一例
依托科研病房和研究型护士推动脑胶质瘤临床研究
依托病原生物学实验培养医学生生物安全意识路径探析
伊托必利治疗功能性消化不良重叠便秘型肠易激综合征疗效观察
伊托必利在改善便秘患者结肠镜前肠道准备中的作用
依托考昔和美洛昔康治疗急性痛风的疗效及安全性
依托咪酯类似物的研究进展
以团队为基础的学习结合翻转课堂在生理学课程中的应用与思考
以团队为基础的学习(TBL)在医学高等教育中的应用分析
以兔自体结膜成纤维细胞为饲养细胞构建上皮细胞植片
依托考昔治疗中国人群骨关节炎的临床研究
依托孕烯皮下埋植剂成功治疗子宫腺肌病患者异常子宫出血一例
以突发听力下降为首发表现的复发性多软骨炎
依托咪酯在心血管患者麻醉诱导中的应用效果评价
依托研究生构建分子生物学实验室技术平台的尝试
依托国家战略,为人工智能创新发展做出新贡献
依托文章标题,开展语文课堂活动
依托学科优势,构建研究型实验教学新模式
以突眼为首发表现的弥漫大B细胞淋巴瘤一例
依托医院信息系统优化PIVAS输液调配工作
以团队为基础学习教学模式在呼吸内科学见习教学中的应用
依托咪酯复合麻醉下脊柱侧弯矫形术患者术中唤醒试验的质量
以团队为基础学习教学方法在研究生腹腔镜持镜教学中的应用
以团队为基础学习教学方法在眼科学教学中的应用
依托产业集聚 构建东北新型产业基地
依托智慧家医工作室的医联体内全科医生岗位胜任力培训模式探讨
依托咪酯和丙泊酚用于困难气道诱导插管的效果比较
以推拿为主治疗颈性眩晕的研究进展
依托党史学习教育铸牢西藏高校大学生中华民族共同体意识
依托环境影响评价制度从源头加强新污染物管控
依托机械原理课程,培养高阶思维能力
依托大学生创新训练项目的创新教学改革研究——以中国矿业大学(北京)为例
依托客家文化 打造华侨高校——嘉应学院办学特色
依托咪酯软药ET-25-2的合成、代谢和药效评价
依托实践基地,校企协同探索研究生思想政治教育新路径——以河南科技大学机械工程专业学位研究生为例
依托上合组织共建一带一路可行性探析
依托CMA资质检测中心构建高职实验实训基地
依托高校合作办学 加强党组织领导的校长负责制探索
依托大数据的智能化学情分析及过程评价教学实施策略研究——以工程图学为例
以推进共同富裕促进中华民族共同体建设
以图解为阐释方法:《伤寒论大方图解》的视觉化表达
以图书馆学科化服务带动学生实践能力培养
依托互联网技术提升高校党建工作实效的探索
依托咪酯靶控输注联合右美托咪定对胃癌根治术患者应激反应、炎症因子和细胞免疫功能的影响
依托生物学基础实验教学中心开展生物类专业学生创新创业活动的探索与实践
依托信息与可视化技术实现静配中心输液闭环化管理和药学服务拓展
依托重点科技创新团队构建科研育人模式的探索与实践
依托科学实验站的高中地理“土壤侵蚀”主题研学活动设计
依托孕产妇心身健康服务新模式的孕期抑郁情绪影响因素研究
依托大学语文课程对学生进行德育培养的路径分析
以图式思维演绎高效复习课
依托泊苷诱导的人小肠类器官衰老模型的构建及鉴定
依托“大思政课”促进高校劳动教育成效的提升
依托项目化学习 提升学生地理实践力
依托学生社团文化建设实施高校“青马工程”的思考——以湖北科技学院为例
依托工科平台的开放创新式项目实践模式探索
依托网络的案例教学法联合思维导图教学模式在骨科康复教学中的应用与评价
依托专业评估团队提升高校机关作风建设成效的实践研究
依托“易班”平台开展大学生党史学习教育的有效性研究
依托高校资源开展物理科普活动的探索
以图入史 以史解图——梁景之著《图像与历史:华北民间宗教调查研究》述评
依托动手操作学习 培养学生数学抽象思维能力
依托社会情感学习项目提升初中生心理综合能力的实践探索
意图驱动数据链网络策略协商模型与算法
依托学科竞赛的创新创业教育模式探索与实践
异托邦与空间、秩序——福柯异托邦思想与启示
依托地方学校,传承与利用抚州市红色文化资源
意图驱动网络服务韧性机制研究
依托综合性高校多学科交叉融合提升研究生创新能力培养——以食品科学与工程硕士研究生培养为例
依托学科竞赛深化材料类专业实验课程改革
依托行业优势加强校企合作培养卓越人才探索与实践——以长沙理工大学工科专业人才培养为例
依托母体高校优势打造特色学术出版品牌——以西安交通大学出版社为例
依托“四个一” 探索铸牢中华民族共同体意识的高校路径
依托导师科研创新团队的研究生创新能力培养模式研究与实践
依托世界技能大赛建设高职自动化专业的措施和路径
依托阅读素材,写好课前演讲稿——以《平凡的世界》阅读实践为例
依托学习通教学平台的混合式教学在超声诊断学中的应用实践
依托数字经济及其产业生态助推区域高质量发展研究
依托数智资源凝聚文旅产业发展合力
以图像学理论分析《黑龙江乡土志》中的插图
依托英语教材阅读语篇开展读写结合的教学实践
异托邦——关系美学视角下克里斯托夫妇艺术创作策略
依托产业学院的专业学位硕士研究生产教融合协同培养机制研究
依托江苏文化资源的地方艺术设计人才培养模式研究
依托虚拟仿真实验平台的组织学与胚胎学混合式实验教学的探索
依托高校图书馆空间建设的叙事服务实例分析——以河北医科大学图书馆为例
依托海洋中心城市建设 促进大连经济发展的对策研究
以脱贫攻坚精神全面推进乡村振兴
依托国家公园开创生态文明教育新局面
依托外包提升内部审计人员专业能力
依托国际科技创新合作平台驱动辽宁工业数字经济发展的对策研究
依托微信的微格教学法对社区护士糖尿病护理能力的效果评价
依托学科竞赛构建地方高校财务管理专业人才培养新模式
依托网络资源的初中作文在线教学策略探析
依托教科书图片涵育家国情怀的探索
依托博物馆构建历史时空观念的思考
依托单位对国家自然科学基金项目申请书形式审查的信息化探索
依托项目的教学中的教师角色与教师发展
依托现代产业学院推进创新创业旅游人才培养——逻辑、路径与案例
依托优势学科的焊接专业“双创”人才培养体系研究
以团队为基础的学习在护理本科生教学中应用的范围综述
以图探法 教简学丰 理趣共生——《表里的生物》第一课时教学设计与评析
依托中欧班列 建好向北开放桥头堡
依托科研联盟推进的研究生创新和实践能力培养模式
依托医用物理学课程提升医学生创新能力的实践
依托数字科技强化供应链韧性
依托咪酯复合丙泊酚持续输注全麻在髋关节置换术老年患者中的临床研究
依托资源互嵌式发展 助力县域经济新跨越——依安县探索实施特色产业互嵌式发展新模式
依托大型仪器服务中心推进本科实验教学改革
依托泊苷输液在不同储存条件下的稳定性考察
依托技能竞赛提升高职学生就业能力的路径研究
以团队为基础的学习在社区护理学教学中的应用
以拓展实验促进核心素养的教学设计——细胞的能量“货币”ATP
以团学工作推动新时代高校思政教育的思考
依托咪酯和瑞马唑仑对全麻不停跳冠状动脉旁路移植术后心血管并发症的影响比较
依托网络平台的PBL联合CBS教学法在妇产科实训的实践
依托“三个助手”,实现数字互动——以“责任承担中的代价与回报”为例
依托泊苷注射液在成品输液中的稳定性考察
依图科技科创板IPO失败的信息披露问题研究
依托革命文化的定向军士社会主义核心价值观培育研究
以推理能力为导向的小学数学试题命制
意图放大伤害效应的机制
依托项目建设开创本土化大学英语教学新局面
依托重大工程实现大中小企业融通创新的路径及机制——基于螺山长江大跨越特高压工程的案例研究
依托天文学科建设 打造一流科普教育基地
依托CiteSpace,实施高效备课——以“弧度制”为例
以图载史·以图育美:中国美术发展中的美育潜流
依托语言学教学培养英语专业学生学术创新能力——以语用学教学为例
一拓千年:建筑类美术课程中的拓印实践
依托产权交易市场探索人力资本交易市场建设新路径
以图示象——舌象图发展溯源及其在国际标准中的价值
依托一流课程建设——“以学为中心”的大学物理混合教学模式探究
依托教材研究的过程性教学实践——苏教版“统计”章节的案例分析及思考
依托易班创新赋能民办高校学风建设
依托国产地理分析与模拟平台,探索面向地理学研究的开放式人才教育模式
依托咪酯对小鼠小脑皮层MLI-PC突触可塑性的影响
依托泊苷联合环磷酰胺用于多发性骨髓瘤自体外周血造血干细胞动员的疗效和安全性分析
依托总台力量,金龙鱼深耕品牌公信力和美誉度建设
依托科研项目开展工程博士培养的校企协同模式探索与实践
以图识“画”:国内农民画研究文献的可视化知识图谱分析
依托教材语篇的高中英语读写结合教学实践
依托网络平台的PBL联合CBS教学法在妇科检查实训的应用
依托于医院信息系统的临床试验管理模块建设
依托竞赛平台论培养学生创新精神和实践能力的过程——以物理实验参赛项目“多功能单摆演示仪制作”为例
依托新型城镇化建设提升城市能级的对策研究——基于石家庄市的调查
依托城市群建设全国统一大市场
依托优势补齐短板 提升襄阳都市圈经济总量
以图传境:传统图绘中的山水人文意境追求
依托咪酯对四氯化碳诱导的大鼠肝损伤的保护作用
依托人教统编版教材的高中语文美育教学路径探析
依托信息化平台建设深度探索高校实验室安全准入制度
依托应用化学专业虚拟教研室建设探索C4H4创新型人才培养
依托学科前沿,凸显学科育人特色——2023年高考广东卷第17题分析
意图驱动端到端网络切片编排与控制
依托毕业展促进艺术专业高校毕业生就业工作的实践与思考——以中央美术学院为例
依托线上教学平台的双语课程线上教学的探索实践——以“新能源与可再生能源”课程为例
依托语文实践活动 有效达成学习任务
依托大学生创新创业训练计划项目增加大学生科研训练的实践与探究
意图驱动光网络的冲突解决方法
意图驱动的韧性网络安全研究
依托精品示范课程建设构建研究生《肿瘤分子生物学》课程
依托“互联网+”大赛培育创新创业型人才的研究
依托党史增强高校学生历史主动精神
依托我国经典音乐作品开展的小提琴主干课程教学改革研究
依托茶文化推进大学生思想政治教育创新
以图导学在初中地理教学中的应用策略
依托咪酯持续输注对老年腰椎手术患者氧化应激及术后恢复质量的影响
依托“四新”构建高校基层“党建+统战”工作新格局
依托单位国家自然科学基金全过程管理的探索与对策
以吞咽困难为首发症状的AL型舌淀粉样变合并多发性骨髓瘤1例报告
依托大学公选课程实施课程思政混合式教学的尝试——以《主题英语》为例
依托“党建+学科竞赛”模式,助力大学生综合素质提升
依托结构设计竞赛对土木工程专业大学生创新能力培养实践研究
以图像学研究方法分析《自由引导人民》
依托主题大概念 建构单元大整体——“分数与整数相乘”教学实践与思考
依托东北海陆大通道 打造大连对外开放前沿
异托邦视域下CP社群的运行逻辑研究
依托研究生教育创新中心推动校企协同育人的探索与实践
依托虚拟仿真平台作物育种学课程实验教学改革探索——以马铃薯育种技术为例
依托红色教育基地 强化红色文化教育
依托科技期刊,建立医学科普云基地
依托公众号实施大众人群HIV风险感知教育的干预效果评价
以图后效:美国电影在大后方盈利受阻问题研究
依托产教融合研究生联合培养基地构建特色药学专业人才培养模式的探索与实践
以突发性耳聋为首发症状的HIV感染合并梅毒一例并文献复习
依托学习强国开展口译课程思政
依托咪酯对白细胞介素-1β诱导的软骨细胞损伤的影响
依托泊苷治疗小细胞肺癌的研究进展
依托研学旅行开展中小学劳动教育的现实路径
依托在线学堂的混合教学模式对临床技能实训课程改革实践
依托数字科技实现公路运输保险“提效能、降成本”目标
依托构造物理模拟实验室的“地史学”实验教学改革和成效
依托泊苷联合顺铂化疗方案对常规治疗失败的去势抵抗性前列腺癌患者肿瘤标志物水平及生存情况的影响
依托学科竞赛提升工科大学生创新创业能力的优化路径研究
依托加工贸易促进广东欠发达地区经济发展
依托咪酯应用于心血管患者麻醉诱导的临床疗效观察
依托"教师发展学校",创新校本培训模式
依托大数据构建基于地域特点的就业推荐模型——以广东省民办院校为例
依托“互联网+中医药”产业创新和兴旺 实现乡村振兴战略
以推选活动助推浙江红茶高质量发展——10年来“浙茶杯”优质红茶推选活动成效分析
依托团队建设提高青年教师教学能力的方法研究
依托特色资源实施革命老区乡村振兴的路径选择——以河南省新县田铺大塆为例
依托农村特色种植业协同推进乡村振兴与县域经济发展——以蒲城县金银花种植产业为例
依托咪酯与地塞米松联合使用对肾上腺皮质醇分泌影响的研究进展
依托教材视觉资源实施以看促思的高中英语教学实践
依托数字化转型推进上海地铁高质量发展
依托特色乡村开展中小学生研学旅行课程设计——以大洲塘地质文化村为例
一图读懂“乡村著名行动”
依托馆藏红色资源开发研学课程的实践探索
依托“一带一路”税收征管合作机制提升我国税收话语权
依托考昔致高血压亚急症1例
依托治疗药物监测平台,开展驻科个体化精准药学服务
依托无人机提升铁路货运外勤作业品质分析与思考
依托乡土资源,凸显教学特色——以“水环境”单元复习课为例
依托专业社团提升民办高校学生应用能力的路径研究
依托国产操作系统的专业课程思政内容
一图读懂|生态环境导向的开发(EOD)项目实施导则(试行)
以吞咽功能为节点的吞咽功能训练在食管癌放疗患者中的应用价值
依托数字安全免疫力,构建高质量发展底座
依托咪酯调节MAPK/ERK信号通路对骨关节炎大鼠软骨损伤的影响
依托国家远程医疗平台构建对口援藏社区科研教学的新模式
依托新媒体平台的新型教学模式在妇科门诊手术教学中的应用
伊托必利联合双歧杆菌治疗围绝经期功能性便秘患者的临床效果
一图速览2023年政府工作报告
依托“种子”创设试题情境 贯穿《分子与细胞》模块复习
一图读懂 国务院机构改革方案
依托智慧灯杆推进城市生命线安全工程的思考与建议
一图读懂《关于做好2023年社会组织助力高校毕业生就业工作的通知》
依托实验评价 提升学生素养——小学科学区域评价模式的实践与探索
依托咪酯调节cGAS-STING信号通路对子宫内膜癌细胞增殖、迁移和免疫逃逸的影响
依托咪酯联合环泊酚全身麻醉对手术患者血流动力学和应激反应的影响
依托咪酯对机械性损伤的体外培养视网膜神经节细胞的保护作用
依托重大工程培养拔尖人才的探索实践
依托咪酯对脂多糖诱导人气道平滑肌细胞炎性损伤的改善作用及其机制
依托五个“百姓”平台 赋能社区思政工作
一图读懂 《地名备案公告管理办法(试行)》
以团体标准的视角看化妆品行业发展
依托协调发展加快推动黄河流域走向共同富裕
一图读懂《上海市基本养老服务清单(2023年版)》
依托自贸试验区加快打造数字经济发展示范区
依托互联网平台实现全程系统化康复训练在脑卒中构音障碍患者中的临床疗效研究
依托咪酯联合TAPB麻醉对经腹全子宫切除术患者血清相关因子及免疫功能的影响
依托语篇促进学生建构英语结构化知识的教学策略
依托“学银在线”平台探索《游泳池救生》课程线上线下混合式教学模式改革研究
依托乡土地理进行野外考察与课堂教学融合的实践探索——以“岩石圈的物质循环”为例
依托咪酯单克隆抗体的制备与应用
依托咪酯联合丙泊酚闭环靶控输注用于老年患者脊柱手术的效果评价
依托表现性评价,助力写作“以评促学”
依托“四精准” 构建高质量体育教研组
一图读懂《池塘养殖尾水排放标准》
以图促写,让习作思维“可视化” 以统编教材五年级下册《形形色色的人》教学为例
依托文化旅游业,推动铸牢中华民族共同体意识——以西藏为例
以推动广州南沙综合保税区高质量发展为抓手,加快南沙建设高水平对外开放门户的建议
依托校外实践基地建设助力高校大学生创新能力培养
依托智能移动终端,优化美术课堂教学
以图导学在初中地理教学中的应用——以湘教版八年级下册“东北地区”为例
依托名师工作室的学校教师群体发展路径新探
依托园区打造农业优质全产业链的路径探究——以习水县建设国家级现代农业产业园项目为例
依托信息技术推动人才精准引进
依托智能手机慢动作功能的物理实验研究
依托八个方面,努力讲好李济深故居故事
依托MOOC平台的区域高校课程共享联盟建设
依托信息技术,构建音乐“三环”智慧课堂
依托“三课联动”促进教师专业成长的个案研究
依托“五位一体”综合技术服务体系 助力轨道交通行业高质量发展
以吐槽方式分享职场成长之路——评《年审吐槽大会》
依托国防科技企业的本科生实践教学模式研究
依托现代信息技术开展语文单元写作教学——以八年级下册第五单元为例
以推进“岗课赛证”融通引领构建高职课程体系
依托产业学院的物联网专业实验室设计与建设
依托情境实现对学生科学素养的考查——一道初中生物学业水平考试题的解读与启示
依托乡村特色旅游带动乡村振兴发展分析
依托河北红色文化资源创新高职院校思政实践课教学模式
依托重力储能的高寒地区风-储联合发电系统容量优化
依托“名师课堂”常态化实施线上研训的实践路径
依托新媒体提升高校网络思想政治教育亲和力——以“山传辅导员”微信公众号为例
以推动高等教育高质量发展支撑中国式现代化建设的探析
依托网络名师工作室打造教师专业化成长场域 以江苏省网络名师工作室建设发展为例
依托咪酯联合舒芬太尼、丙泊酚用于无痛胃肠镜检查的麻醉效果及对患者认知功能的影响
依托军事职业教育平台开展预备课程学习的思考
以推荐书目深化阅读推广——深圳图书馆“南书房家庭经典阅读书目”十年研制与推广
依托电商平台推动农业经济发展的对策研究
依托情景模拟打造沉浸式财务管理教学的研究
依托数字化校园平台推进“智慧校园”建设探析
依托信息技术开展音乐红色教育实践探索——以《童心唱给党来听》教学为例
依托考昔联合小剂量秋水仙碱治疗急性痛风性关节炎37例疗效观察
依托创新实验 促进学生自主发展——以“燃烧条件的应用与拓展”为例
依托咪酯联合丙泊酚应用于无痛胃肠镜麻醉中的效果观察及对SBP、DBP水平的影响分析
依托集团办学优势构建电子商务专业现代职教立交桥研究
依托网络架设高校图书馆与县域图书馆沟通之桥
依托红色教育基地的高校大思政实践育人模式研究
一拖多空调温控关机后漏热量问题的实验研究
依托实验教学 构建思维课堂——以“过氧化氢制取氧气”为例
依托建立造价系统,提升成本精细化管理
依托新《职业教育法》开展“全职教”培训
依托互联网信息技术优化小学数学教学的有效策略
依托1+X证书制度、岗课赛证融通创新高职助产人才培养路径
依托秦创原实现科技成果在秦转化新突破的战略性思考
依托高校志愿服务平台传承弘扬传统文化
异托邦、规训与主体性表达:体育电影中体育规则叙事分析
依托项目负责制 推进教研组建设
一图胜千言——湖北省2022年度时事好新闻优秀版面赏析
依托档案效能开展非物质文化遗产保护传承工作的思考
依托咪酯联合不同剂量纳布啡在无抽搐电休克治疗精神分裂症中的应用价值分析
依托社交网络载体的应用型本科高校思政课创新路径研究
依托非遗工匠小镇 创建现代产业学院的探索与实践
依托“生态修复” 绘就平阳绿水青山生态画卷
依托辽宁“六地”红色文化深化高校师生党性教育研究
一图速览四川省档案馆2023年工作要点
依托智慧校园建设,助推学校内涵发展
依托国际相关标准的幼师科学素养评价工具设计
依托咪酯联合丙泊酚对老年颅脑手术患者的影响
依托市级电梯安全科普基地培育电梯特种职业核心素养
依托工匠学院构建终身职业技能培训平台——以杭州第一技师学院为例
伊托必利对重症患者营养不良及肠道屏障功能的改善效果评估
依托团队的大规模在线思政课教学创新研究——以河北开放大学思政课线上教学为例
依托优秀传统文化提升小学语文教学趣味
以脱碳PSA净化气为辅助原料和净化水急冷的干粉煤气化新工艺
依托地方性红色资源赓续中国共产党人精神谱系——以安徽省为例
依托高铁经济带优势加快朝阳市经济发展
依托沈抚示范区开放大学转型发展研究
依托咪酯与丙泊酚用于60岁以上老年患者全身麻醉的比较观察
一图读懂 环境基础设施建设水平提升行动
依托智慧教育云平台 提升区域教师研修效能
依托虚拟教研室打造广西“1+X”证书课程专业教师发展共同体
一图读懂 黄河国家文化公园建设保护规划
依托国产邮轮网络化服务平台设备通讯方案设计
依托优秀教学成果助推基础教育高质量发展
依托中欧班列建设高水平国际运输通道
依托跨学科虚拟教研室开展“超学科”课程的建设思路
依托财务共享中心建设,打造财务数智管理体系
一图学习│全国宣传思想文化工作会议精神要点
依托技能竞赛的工业机器人专业一体化教学改革思路
一图读懂《关于推动大型易地扶贫搬迁安置区融入新型城镇化实现高质量发展的指导意见》
依托知识性读物阅读提升学生信息科技素养
依托优秀地域文化资源助力职业院校特色文化建设的思考
依托咪酯联合丙泊酚、瑞芬太尼麻醉对黏膜下子宫肌瘤患者术后定向力恢复时间及VAS评分的影响
依托急诊建立卒中中心对急性缺血性脑卒中预后的影响
依托中医临床路径模式的中医康复管理对住院患者的干预效果
依托学校“双高计划”建设,加强档案工作智慧化
依托泊苷+顺铂同步放化疗联合卡瑞利珠单抗治疗局部晚期非鳞非小细胞肺癌的临床观察
依托乡村旅游促进乡村振兴的策略研究
依托数字经济推动国际贸易转型升级的对策分析
一图读懂 促进民营经济发展壮大典型经验做法 广东省打造“3×3”服务矩阵 推动民营经济高质量发展
以团结奋斗精神创造历史伟业
依托丰富传统文化资源 加快文旅融合发展
依托现代产业学院构建跨境电商专业集群的路径研究
依托乡村振兴大赛提升能源化学工程专业学生创新创业能力的思考——以新疆理工学院为例
依托产教融合型企业提升高职学生职业素养的路径研究
依托学生社区党员工作站提高高职院校学生党员发展质量探索
依托高中英语教材文本实施可视化视角下读后续写的教学实践
异托邦与网络模因:二次元群体的文本生产与身份建构——以B站ACGN类作品的“二次创作”现象为例
依托畜牧兽医管理提高动物疫病防控能力的路径
依托红色文化带动乡村产业振兴——以广西北海市合浦县大坡村生蚝养殖村为例
依托数字校园平台 促进学生云端学习
依托高校技能大师工作室助推河北陶瓷文化创意发展
依托“名师工作室”开展非遗传承教育的实践研究——以无锡市新吴区社区学院为例
依托财务共享建立境外资金管理体系
以土地赋能推动乡村全面振兴走在前列
依托红色文化资源开展现场教学的实践与探索——以江西省委党校为例
依托社交网络载体的高校思政教育工作创新路径研究
以土为减压棱体材料的重力式码头结构研究
一拖股份:预计2022年度净利润为7.55亿元到8.3亿元,同比增长72.37%到89.5%
依托资源与产业优势 培育启东渔业特色品牌
依托政务服务平台的课后服务数字化管理实践策略
依托原生环境为城市发展赋能——以秦皇岛市西部08单元空间形态研究为例
依托财务代理企业构建中小型企业财务共享模式的思考
依托“中国近现代史纲要”课培育历史自信的思考
依托链式倍增发展 推进新型工业化建设——以青岛市国家新型工业化产业示范基地(青岛软件园)为例
依托大师工作室的“层级递进”高职人才培养路径研究——以道路与桥梁工程技术专业为例
一拖股份牵头国家重点研发计划项目正式启动
依托课后习题支架,在挑战性学习中落实单元语文要素
依托地域资源优势创新发展博物馆社会教育——以晋城博物馆“古建密码”系列教育活动项目为例
以图促思,厘清民间故事写作支架——以统编版小学语文五年级上册第三单元为例
依托文化传统,推进“卓越人才培育工程”
依托人才强国建设加快形成新质生产力
依托物理问题情境 落实四层四翼要求——2022年全国高考物理广东卷试题分析与教学启示
依托茶文化推进中国特色社会主义文化建设的路径
依托微信平台管理护理模式对妊娠高血压疾病作用的观察
依托家庭教育促进法,抚慰脆弱心灵
以图书馆为依托设计课外阅读课程
依托区域文化公园拓展“大思政课”育人空间的思考——以南通地区为例
依托“童行教育联盟”,践行“小行者”的“大教育”——新市民儿童学校减负策略浅谈
依托项目式教学,强化历史解释素养——以“鸦片战争”教学为例
依托融媒体省级技术平台建设全省融媒体传播力分析平台
依托地方红色文化开展高职思政课故事化教学研究——以南通地方红色文化为视角
依托问题导向,优化项目活动质量——以“孵小鸡”项目活动为例
依托红色诗词鉴赏提高高等职业技术院校学生的语言文学素养
一拓滩至霍斯堡灯塔航段航行风险防控探讨
依托“双线”教学 落实课程思政
依托智能研修平台 优化课堂行为设计——以PEP五下Unit 5 Part A Lets talk’为例
依托校本活动课程的开发落实政治学科素养
依托分级阅读丰富初中英语课程内容的实践
依托节日主题,培养爱国情怀
依托新课标探寻小学数学学科育人的实施路径
一图读懂《广东省生态环境教育条例》
依托信息技术优化幼儿园教学的探究
依托财经社团课程化对高职学生的德育教育研究
依托故事绘本加强幼儿德育的探索
依托短视频平台提升新闻传播效果
依托“画线段”活动,感悟度量本质——《认识厘米》作业设计与思考
依托真实情境,探索图形组成要素——《圆的认识》教学与思考
以图为器:可视化解析地理逻辑
依托自然资源,点亮创美之灯——自然资源在幼儿创意美术活动中的运用
以团支部立项活动为载体加强青少年思想引领的路径研究
依托思政课程 优化班级活动
一图胜千言——例析思维导图在小学英语教学中的应用
依托特色产业集群加快农业现代化
依托物理实验教学 培养学生综合发展
依托名师工作室促进科学教师专业成长的实践研究
依托网络学习空间践行整本书阅读策略
依托课程标准 优化教学设计
依托学生社团的高中思想政治实践教学探索
依托高中生物实验 培养科学探究素养
依托社区有效提升老年教育服务
依托道德与法治课堂提升法治教育水平的探究——以“知法守法,依法维权”第二课时教学为例
以脱贫攻坚精神全面推进乡村振兴
依托教材学方法 搭建支架促表达——以《我变成了一棵树》教学为例
依托研学旅行开展跨学科主题学习的四个要点
依托生活实践 寻找生本共情的灵动途径——“道德与法治”课程有效教学刍探
依托红色文化资源 多维度创新育人途径
依托“四美”特色课程 助推幼小科学衔接
依托几何直观 明晰思维路径——一道中考问题的再思考
依托教材史料,培育史料实证素养——以“从隋唐盛世到五代十国”一课为例
一图看懂湿地修复
依托项目化学习,探寻环保新路径
依托红色文化助力小学道德与法治教学策略探究
依托学习共同体的初中整本书阅读研究——以《呐喊》为例
依托现代教育技术培养小学生自主学习能力的策略研究
依托学习任务群,实现第二学段现代诗“块链”知识建构
依托示范园结对帮扶促进教师专业成长探索
以推演法建构议论文写作思路的策略探讨
依托信息技术构建乡村教师专业发展的“二三六”研训模式
依托周期学习单开展整本书阅读之我见——以《西游记》为例
依托绘本,为小学美术教学赋能
依托古诗词阅读提升学生审美素养
依托传统节日,送给学生“四堂课”
依托自然 回归教育原点
依托龙岩剪纸开展幼儿园美育教育的思考与探索
依托项目化学习,促进过程性评价——以“纽扣创意钟”为例
依托校园博物馆资源,传承中华优秀传统文化——江苏省前黄高级中学校园历史博物馆课程建设
依托微课优化初中英语课堂教学的思考
依托绘本推进小学道德与法治生活化教学的策略
一图纵览“直播电商第一城”
依托运河文化,建设特色课程
依托教材配图 提高二轮复习效率——以“人体的内环境稳态”和“神经冲动在神经纤维上的产生和传导”为例
依托草木故事 构建物型课程
依托美的集团强大供应链,美仁半导体家电芯片加速前进
依托国有资产报告制度实施 做好生态文明高地资产管理实践
依托龙粤合作 全力招商引资
一图寰游杭州亚运会
依托信息技术 实现五育并举
依托名师工作室,转变教学思维
以推进产教融合为重点
依托语文经典阅读教学的生命教育策略研究
依托游戏活动培养幼儿积极心理品质
依托教材思考一个逆命题的证明
以推进职普融通为关键
依托“小练笔” 提升“大素养”
依托地域文化资源 构建特色课程体系
依托绘本,构建多彩幼儿美术活动
依托学习任务单,促进学生学会自主学习
依托海管校核关键因素分析研究
依托模拟法庭 锤炼思辨表达——以《祝福》教学为例
依托学习单实施板块式教学的研究探讨
依托基本图形 建构模型思想——一道中考试题改编引发的思考
依托学习任务开展单元整体教学——统编版《语文》八年级上册第五单元的教学
依托三大技术密码,追觅打造洗地机家族
依托教材的几何试题改编策略与实践——以一次初三数学期中校本化调研为例
依托主题活动有效开展区域游戏
依托地方木偶戏资源的幼儿项目化实践探索
依托教育评价 守护“七彩”童年
依托生物课堂培养学生批判性思维能力
依托本土生态资源推动绿色旅游业高质量发展
依托“快乐读书吧”引领课外阅读
一图纵览航空工业2023年计划财务工作会
依托小古文教学锤炼学生语文核心素养
依托岗位实践提升高职学生党员管理成效探究
依托“周期学习单”开展初中生整本书阅读实践
以图解压 化难为易——运用结构图求解几何压轴题
以图书馆场域建设实现语文跨学科学习
依托课堂观察促进学生数据意识的培养——以人教版数学四年级下册“平均数”一课教学为例
依托模型探路径 动中觅静巧旋转——例谈求线段最大值问题的转化策略
依托课堂观察促进学生深度学习的策略探究——以两名教师同课异构人教版数学三年级上册“认识周长”一课为例
依托数学联想 提升思维品质
一图读懂政府工作报告
依托绘本教学,落实幼儿情感教育
依托高校虚拟教研室建设新形态教材研究
依托模块建构 促进思维贯通——以“一元二次方程的解法”为例
一图看懂学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育
依托农场“微活动”,构建育人新样态
依托英语绘本,提升小学生英语阅读能力
依托实验探究情境,考查创新思维品质——评2023年全国乙卷理综生物第29题
依托“生活教育”理论,为幼儿角色游戏赋能
依托史料 聚焦提升历史解释素养——2022年河北省中考历史试题主要特征及教学对策
依托小学道德与法治课堂培养学生践行社会主义核心价值观的策略探究
依托皇甫谧针灸文化做强康养产业
依托趣味田径 激发幼儿活力
依托版画教学支持幼儿发展
依托特色产业 发挥技术优势 大力推进特色蔬菜机械化发展
依托学生活动手册 培养小学生科学论证能力
依托地震监测中心站提高滁州市地震前兆台网效能研究
依托历史地图培养关键能力路径探究——以《西周分封示意图》为例
一图读懂《中华人民共和国黄河保护法》
依托学习任务群,推动习作单元教学转型
依托朱熹《童蒙须知》培养幼儿良好行为习惯
依托情境提高高中生物学动物实验的教学策略
一图读懂北京市政府工作报告
依托本土文化的多场景写作教学——以“泰州故事”写作校本课程为例
依托地方特色产业校企共建产业学院的探索与实践——以江苏联合职业技术学院宜兴分院紫砂文化产业学院为例
依托“双减”,做好农村小学语文作业管理
依托“姊妹题” 设计“巧分层” 实现“差异化”——以苏科版九(上)“直线和圆的位置关系(1)”分层作业设计为例
依托党史学习教育构建“三角型”基层党建发展新格局——以北京北汽出租汽车集团有限责任公司商务分公司为例
依托环保节日,做好青少年环境教育工作——以云南省文山州生态环境局砚山分局生态环境监测站为例
依托项目教学 培育核心素养——以“世界是普遍联系的”一课为例
依托课程审议,完善项目化、游戏化课程内容——以中班“探索光影”游戏为例
依托项目式学习开展初中劳动教育
依托信息技术助推幼儿语言教育
依托医院的居家心脏康复在急性心肌梗死行PCI术后患者中应用体会
以推动高质量发展为主题 坚定不移做好新时代水土保持工作
依托历史作业校本化 推动新课程标准“软着陆”
依托科技创新加快构建河北省现代产业体系的策略研究
依托“周期学习单”开展小学生整本书阅读及小练笔
依托数学游戏 助力数学学习
依托学术成果,促进史料研习
依托教材,稳步推进单元整体教学
依托情境,在活动中探寻科学的奥秘——统编小学语文教材四年级下册第二单元整体教学设计
依托歌曲歌谣,助力英语学习
依托实验创新 突破“功”概念建立的难点
依托资源禀赋抓好“两头两尾”
依托情境化学习活动实现古诗词深度学习——以《李凭箜篌引》教学为例
以脱贫攻坚精神助推乡村振兴的内在逻辑探析
依托真实背景 建构数学模型——以2022年各地数学中考函数试题的考查为例
依托第二课堂开展共青团工作实施现状刍议——以南京铁道职业技术学院为例
依托“学科大概念”用好“优质教学资源”——以统编本六年级语文上册第四单元小说教学为例
依托网络平台绽放艺术教育光彩
一图一课 层层递进——以“特殊三角形”复习课为例
依托“思维可视化”,优化阅读教学——以统编教材三年级上册为例
依托思想道德与法治课培育新时代大学生道德审美力的三重路径
依托绘本进行幼儿园表演活动的实践研究——以《谁咬了我的大饼》为例
依托开放大学提升社区老年人环境保护意识
依托主题任务,培养审美能力——五年级上册第六单元教学探索
依托内容整合 助力教学高效——高中数学大单元教学指导的策略探析
依托语文核心素养 探索文言文教学策略——以《书戴嵩画牛》教学为例
依托化学教学 加强环保教育
依托咪酯联合丙泊酚在老年无痛胃肠镜检查中的应用效果分析
依托课例研究改进课堂教学
依托区域游戏 助力幼小衔接
依托儿童诗指导学生习作的策略研究
依托多元积分评,价养成良好阅读习惯
依托英语课堂教学实现课程育人功能
依托重大科技基础设施开展建制化研究
依托互联网,为小学数学教学减负增效
依托绘本开展幼儿美术活动的有效路径
依托地方红色文化资源开展体验式党史学习教育探析
依托财务共享服务中心建设推动广西烟草商业业财融合的对策探讨
依托游戏快乐阅读——幼儿园绘本教学游戏化探究
依托铁路背景 立足铁路办学 “2+1”模式凸显“铁”字特色——柳州铁道职业技术学院产教融合纪实
依托平板助推整本书阅读教学
依托质量监测,助力区域教育发展——探索义务教育阅读与写作能力提升的有效途径
依托作业设计,搭建有效写作序列——以习作“我的奇思妙想”为例
依托学习任务群提升高中生群文阅读效益的策略
依托绘本剧表演,助推幼儿语言发展
依托学校资源涵育学生优良家风的三个维度
依托“无废校园”建设推进幼儿园生态文明教育
依托现代教育技术,打造现代化幼儿教育
依托区域活动,提升幼儿学习品质
依托思辨阅读,培养学生辩证思维
依托智慧供应链,探索物资履约单据电子化
依托群文优势 提升审美能力——以《望洞庭》《暮江吟》的教学为例
依托小学语文课后习题,发展农村学生高阶思维
依托传统节日 助力“润心育德”
依托对话教学培养初中生英语交际能力的策略探讨
依托信息技术创新小学语文作业设计
依托综合实践活动培养小学生财商思维的策略初探
一图看懂十大消费提升行动
依托“春笋计划”,提升成长驱动力
以推动干部学院高质量发展的实际行动倍加呵护模范自治区崇高荣誉
依托现代信息技术开展高中英语教学的探索
依托绘本阅读 构建英语“悦”读课堂
依托问题驱动 实现思维深度
依托学生课堂游戏 提高英语教学效率
依托体育游戏 构建高效体育课堂
依托主题语境 优化语法教学
依托教材资源,聚焦学生思维品质培养的“三个路径”
一图读懂《科技成果赋智中小企业专项行动(2023—2025年)》
依托情境创设 激活习作思维
依托12345热线倾听民声服务民生
依托数字资源,构建农村高效语文课堂
依托项目式学习 激活信息技术课堂——以“编辑演示文稿”一课为例
依托数学实验 助力思维生长——以《三角形的面积》一课为例
依托数学实验 助推思维成长——“滴水实验”教学片断与思考
依托“快乐读书吧”开展整本书阅读——以《中国古代寓言》为例
依托学习任务安排进阶型语文实践活动的原则和思路
依托神话阅读,提升学生语文素养
依托语篇培养小学生思维能力 探究意义落实单元育人价值
依托高中政治“思维成长课堂”推动党的二十大精神进课堂
依托教材文本,培养学生理性思维——以统编语文教材说明文的教学为例
依托古诗词阅读强化学生的文化自信
一图读懂创业培训管理办法
以图启智 发展空间观念
依托文本阅读,提升写作能力——小学语文部编版阅读教学中读写结合的尝试
依托课后练习,构建教学系统
一拖打造农业生产全链条运行新模式
依托制度创新 提升闵乐乐劳动素养
依托设计草图 落实创意物化 以“炫动陀螺”主题活动为例
依托地域优势 做活自然教育
一拖海外销量实现新突破
依托教材资源 联结真实生活——以六年级“南博探访记”跨学科学习活动为例
一团伙盗墓,3人中毒身亡致事情败露……
依托学业质量标准 实现小学数学教学评一致性
依托“校本课程” 形成阅读“生长力”
以图画为载体 讲好童话故事——以二年级下册《小马过河》一课为例
依托教材提升初中学生英语写作能力的策略
依托STEM教育理念 提升学生科学探究能力
依托生活,学以致用——小学数学生活化教学的策略探析
以图促导 激活思维——例谈思维导图在小学英语词汇教学中的运用
依托综合实践活动 升华学生数学素养
依托“思辨读写”促进文本深度阅读
依托情境创设 优化数学教学
依托历史活动课设计,促进学生“做中学”——以“唱响《国际歌》”为例
一图读懂2023年一季度金融统计数据
依托丰富游戏活动构建师幼互动关系的策略探究
依托花样跳绳运动培养初中生思想品德——以上海市浦泾中学开展花样跳绳运动实践为例
依托项目化活动,助推幼儿深度学习
依托跨学科背景试题,考查关键能力——以2022年全国部分数学中考题为例
依托多样化活动,训练学生英语口语技能
依托红色绘本培养幼儿爱国主义情感的策略
一图读懂 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育将这样展开
依托面积模型理解分数乘分数的算理
依托文本解读三维度,提升高中英语教学课堂设问有效性
依托成渝双城经济圈建设内江市高质量运动休闲特色小镇的路径研究
依托学生社团推进中学普法教育——兼述广东省潮州市绵德中学法制教育情况
依托初中历史教学 加强党史教育
依托高层次智力支撑 助力中药产业高质量发展——中国中药协会成立智库
依托语文课外阅读 落实学科核心素养
以图为导 整体设计 让语文要素落地有声
依托乡村资源优势,提升学生综合素质
依托红色文化资源开展高中德育教学策略探究
依托智慧平台 构建数学学力课堂
依托节日文化开展幼儿园思政启蒙教育的实践研究
依托场景分析,助力应用迁移——以“初识物联网”为例
依托大概念发展核心素养的单元整体教学设计——以“有机化合物”为例
依托五大实践平台 增强劳动教育体验
依托博物馆资源开展初中历史作业设计
依托卧龙集团打造大型非防爆高压电机武汉生产基地——武汉奥特彼电机有限公司
依托地域资源,开展学科实践——项目式学习“鸡头米的多样价值”案例分析
依托示范基地 做专林下经济——记新化县绿源农林科技有限公司
依托“非遗”趣味“墨艺”的实践探索
依托Checkout time板块,拓展学生写作思维
一图读懂《关于金融支持全面推进乡村振兴 加快建设农业强国的指导意见》
依托整本书阅读 提高学生阅读能力
依托史料培养高中学生的历史思维能力
依托音乐课堂 培养学生审美意趣
依托市场机制提升独立董事的职业能力
依托项目式学习促进深度学习的高中英语课堂实践探索
依托文本,“读”辟“写”径
依托绘本实施课内外融合教学的实践研究
依托数形结合思想 实现初中数学高效教学
依托数学实验 助力思维进阶
依托学习载体 品读革命文化——《八角楼上》(第一课时)教学实录
依托乡土资源建构幼儿园园本劳动课程的实践研究
依托“农地+” 实现农业科技融合发展
依托省级教研基地 打造研训一体化共同体
依托生本课堂 让核心素养落地生根
依托数学阅读提升小学生素养的策略探析
依托心理教育,培养学生的学习力
依托文本、巧设作业,提升学生思维品质——基于英语学习活动观的视角
一图看懂2023年宁波市政府工作报告
依托“三个课堂”,传承红色基因
依托电教媒体构建小学英语教学新模式
依托教材,搭建读与写的桥梁
依托经典图书品牌开发文创产品的个案研究
依托有效思维活动,优化故事阅读教学——以3BM3U2 The ant and the grasshopper为例
依托电力驿站助力乡村振兴落地与实践
依托绘本,实施中华优秀传统文化教育
依托教材文本的初中英语写作教学研究
依托深度学习 促进思维发展——初中英语阅读教学中深度学习的运用
依托情境教学提升初中数学课堂教学的实效性
依托项目式学习培养学生劳动核心素养——以岑溪市第一小学的劳动教育为例
依托计数器,重构数学教学——苏教版数学教材一年级下册“人民币的认识”的教学片段与思考
一图读懂 如何做到“以学铸魂”“以学增智”
依托“山水港城”优势 探寻融合发展新路径
依托盐城红色文化 创建基层党建品牌
依托德育,拓展初中课外实践活动
依托Z世代客群特征打造商业银行个人碳账户服务体系
依托物联网技术运行的智慧蔬菜大棚种植技术应用
依托线上教学,助力学生成长——以小学英语线上教学为例
以图像学方法解读《虢国夫人游春图》
依托计算能力的提升缓解小学生的焦虑情绪
依托“情思英语”理念提升学生课堂用语能力
依托优秀传统文化润泽学生心灵
依托小学主题诗会,提高学生“双文”素养
依托导读,大胆放手,教出“略读”味儿——《我的伯父鲁迅先生》文本解读和教学设计
依托小学语文教材做好学生道德情感启蒙教育
依托面积教学 发展学生量感
以图导学模式在初中地理教学中的运用
依托任务群,激发学生思维生长的内驱力——以小学《语文》五年级下册第六单元为例
依托“快乐读书吧”,实现读写共生——以小学六年级下册“漫步世界名著花园”为例
依托供电服务直通车 共创营商环境新未来
依托名师网络工作室教师研修的实践探究
一拖15公斤喂入量收割机完成田间试验
依托红色档案助推党史学习教育的新思路
依托思辨性问题,培养理性思维
依托电影课程构建班级共同价值观的实践
依托烈士陵园发展青少年志愿服务组织
依托陶行知思想,探讨小学数学“双减”政策落实途径
依托互联网构建高品质数学课堂
依托课本剧强化小学生英语口语能力的策略
一图读懂工业和信息化部等十七部门“机器人+”应用行动实施方案
依托种植活动 提升幼儿劳动素养
一图读懂 如何抓实“以学正风”
一图读懂中国经济的“形”和“势”
依托五育并举 提升课后服务实效
依托现代教育技术优化小学科学实验教学
一图读懂|2023年青海自然资源“任务清单”
依托项目化学习,立足单元整体,培养问题解决能力——以教科版《科学》五年级下册“船的研究”为例
依托社会实践资源推进“走近社会”课程的序列化实施
依托虚拟教研室推进“三环交叉融合”课程建设探究——以基础会计课程为例
依托“互联网+”林业步入智慧时代
依托语文教材培养小学低年级学生想象力之探究
依托数字教学系统,助力科学课堂教学
依托新媒体的高校图书馆阅读推广实践研究
依托PBL开展小学科学学习活动的设计与实施
依托跨学科学习,促高阶思维发展
依托榜样人物进行价值观教学的方法策略——以小学中年级语文为例
依托绘本阅读 助力学生英语写作
一团滚动的雪球
依托大运河文化传承的少先队教育实践探索
依托“快乐读书吧”有效开展整本书阅读教学
一图胜千言
依托校园笋竹文化,落实语文核心素养
依托语篇开展小学英语语法教学的实践与思考
依托绘本阅读 激发幼儿美术创作兴趣
以图表为支架,促进学生思维进阶——以小学三年级教学为例
依托红领巾“五小”活动 打造少先队“亲子幸福圈”
依托团队,自我成长——乡村教师的教研成长之路
依托体态律动 提升小学音乐教学实效
依托信息技术 培养学生核心素养
依托“水滴”文化内涵 培育“发光”的新时代少先队员
依托“项目式”管理,推动区域教研高质量发展
依托革命文化涵育社会主义核心价值观
依托周期学习单提高初中生整本书阅读能力——以《骆驼祥子》为例
一图数说青苗计划
一图看懂《关于巩固回升向好趋势加力振作工业经济的通知》
依托AI学智慧平台,实践教学“小生态”
依托石家庄国际陆港 打造京津冀陆港集群
一图读懂《城乡公共卫生应急空间规划规范》
依托数学建模培养高职创新型人才的路径研究——以广西建设职业技术学院为例
依托网络新媒体创新高职思政教育
依托希沃白板打造精彩高中生物课堂
依托高职教育生态圈的高校勤工助学育人路径研究
依托河流打造水生态文化公园的建设构想
依托数据平台探索高中思政课的精细化教学
依托数字化转型 低代码赋能智慧校园
依托阅读任务 巧设学习活动
依托“快乐读书吧”强化童话阅读引领功能的路径分析
依托文本教材 落实言意兼得
依托产业园区推进校企合作策略研究
依托道法课程 培养规则意识
依托资源优势 推进吐鲁番市荒漠肉苁蓉产业高质量发展
依托节日文化开展民族地区幼儿园思政启蒙教育的实践研究
依托地方红色资源开展大学生“四史”教育的价值与实现研究——以江苏省镇江市为例
依托红色资源 推进党性教育现场教学走深走实
依托教材让小学数学教学走进实际生活
依托思维导图指导小学中年级学生写作
依托学科实践 转变育人方式——聚焦高中思政课堂中的议题式教学
依托研修基地 变革育人方式
依托语文能力训练,重塑教师课堂评价——低年级语文课堂成长型思维探究
以图像为中心研究宋代艺术中的女性空间
依托传统节日,促进家园共育
依托寓言故事 发展学生思维
依托童话类课文,培养学生的想象能力
依托产地条件优势,建设酿造苹果醋一流品牌——以烟台绿杰股份有限公司为例
依托几何直观 助力数学理解——一道题引发的思考
以拓展性阅读为基石,拓宽学生语文阅读之路
依托课程建设构建区域教研新生态——以中西部创客教师队伍建设为例
依托省级课程基地 助力育人方式变革——江苏省姜堰中学AMUSE高中英语课程基地建设发展综述
依托体育游戏 构建“寓教于乐”体育课堂
依托数学文化 撬动育人支点
以图像学方法分析仇英《人物故事图册》——“吹箫引凤”图
依托道德与法治课堂,强化儿童生命教育
依托“生活力”理论开展小学习作教学
依托自主发展团队,促进教师专业成长——山东省实验小学教师成长路径研究
依托社区教育资源,拓展劳动教育场境
依托节日活动构建班级特色
依托高段教材故事 提升语言学习能力 培养学生思维品质——以牛津上海版小学英语教材Read a story板块为例
依托素养框架,规划学校课程内容
依托多模态资源提升学生思维品质——以6AM3 Using A Spidergram为例
依托学历案促进深度学习的策略研究——以牛津上海版英语六年级下册M2U6“Seasonal changes”单元学历案设计为例
依托小说教学,提升学生言语智能
以图促写 为高效作文导航——思维导图在小学高年级作文教学中的运用研究
一图读懂2022中国经济年报
依托线下线上平台 突出民族音乐特色——2022年第十一届中国——东盟音乐周综述
依托项目学习活动,提升学生关键能力
依托趣味田径 打造多彩体育课堂
依托文本再构,优化英语对话训练
依托项目开展思想理论教育和价值引领工作——以辅导员工作育人项目“青春向党育德育才工程”为例
依托课外活动 提升小学语文教学实效
依托单元作业实现“教—学—评”一致——以“圆柱和圆锥”单元为例
依托多元表征 理解乘法意义——《乘法的初步认识》素养进阶习题展评与教学建议
依托教材的创新实验教学
依托小学英语综合实践活动落实学科融合育人的实践探究
依托研究型教学 培养研究型教师——基于北京市某农村校教师队伍建设的实践研究
依托大概念开展高中英语单元整体教学设计的实践研究
依托互动式教学 构建高效音乐课堂
依托多元活动助力量感发展——以“千克与克”的教学为例
依托“内容·提示”,落实“思辨性阅读与表达”任务——以小学《语文》五年级教学为例
依托“项目学习”的初中物理教学实践
依托思维导图,助力数学学习——小学数学教学中思维导图的有效运用
依托大数据搭建精准教学平台,信息化助力教育质量提升
依托诗歌诵读促进幼儿全面发展的策略探究
一图一题一课 生成高效课堂——以“全等三角形的复习课”为例
以退为进,另辟蹊径,柳暗花明
依托“写故事、讲故事”提升中小学班主任育人能力——以上海市静安区为例
依托技术,高效教学——整合数字化资源优化小学英语教学的路径
依托小学语文课改背景创新作文指导方法
依托党史教育,实现政治认同——以《凝聚价值追求》一课为例
依托本土资源开展大班幼儿劳动教育实践
依托绘本培养幼儿良好行为习惯
一拖柴YTN3生产跑出“加速度”
依托数字技术 助推文旅产业发展
依托乡土资源 开启快乐童年——谈如何在农村幼儿园有效开展主题活动
忆图布丹老师
一图读懂2023年《政府工作报告》
依托校外研学基地以多元评价推动劳动教育落地生根——以“我是小小姜农”劳动活动评价为例
依托大学科技园开展职业本科院校学生创新创业实践教育的探索
依托智慧云培养学生注意力有效提高课堂教学效果
依托地域生态优势 推进森林旅游可持续发展——以兰州森林旅游资源开发与建设为例
依托生物实验培养高中生核心素养的策略
依托“1134”打造经营管理文化 助推后勤服务转型升级
依托英文经典名著提升高中生细节描写能力的策略探究
依托活动对小学生进行思想教育的几点尝试
依托整体法 高效解答高中数学难题
依托数学综合实践活动课培养小学生的核心素养
依托新科技 创造新动力——2023中国数字经济创新发展大会未来产业创新发展论坛成功举办
依托人才服务活动 优化人才发展高地 西青区厚植人才优势激活高质量发展强劲动能
依托情境开展英语对话训练的探索
依托科学思维发展“变化观念与平衡思想”化学学科核心素养
依托进阶学习支架 发现爱的不同表达——五上《“精彩极了”和“糟糕透了”》思辨教学
依托评价策略,提升学习动力
依托任务群 在单元体例中让语文新课标落地——以统编版语文教材六年级上册第一单元为例
依托支架高效开展英语写作教学
依托“耕读园”和互联网的习作可视化策略——以统编教材四年级习作为例
依托“五育”构建和谐家校关系
以团队游戏为载体提升小学班级人际沟通有效性的实践探索
依托亲子沙龙活动提升高中心理健康教育有效性的实践探索——以“一路有你”活动为例
依托综合实践活动 坚定学生文化自信——以“遨游汉字王国”教学为例
依托儿童诗指导学生习作的策略
依托群文融合 拓展德育深度——以译林版《英语》四(上)Unit 8 Cartoon time群文融合教学为例
依托“微辅导”,为农村小学音乐教学减负增效
依托“致真”课程体系 将劳动课程落到实处
依托信息技术,构建多彩幼儿课堂
依托学科实践,发展学生量感
依托任务群特征,探索习作教学新路径
依托情境教学·生成精彩课堂——情境教学在小学科学课堂中的应用
依托情境构建 体悟古诗深意
依托语篇背诵活动提升学生语言输出质量的尝试
依托整体主义理论开展高中生物单元教学——以“细胞的结构”单元为例
依托思维导图 助力语文群文阅读教学
一团法国偏僻小屋的乱麻
依托项目化学习 助力综合性学习——以三年级下册“中华传统节日”教学为例
以图形与几何为例探究微课在小学数学教学中的运用
依托数学与艺术整合项目 引导学生追求数学之美
依托红色文化基地加强新时代大学生革命精神传承
依托连锁提问 促进思维发展
依托精细化管理理念的医院管理措施探讨
依托咪酯靶控输注联合纳布啡对子宫肌瘤剔除术患者麻醉效果及前列腺素E2与血管内皮生长因子-C水平的影响
依托TPACK理论,推进统计信息化教学——以“一元线性回归模型的应用”为例
依托军地共育提升基层军官服役价值感的思考
依托信息化系统提高高校实验实训室安全管理水平
依托泊苷软胶囊的制备工艺及质量研究
以土地资产新设公司涉税探析
依托课程成果 助育核心素养——记鹤山市纪元中学研学旅行主题课程设计与实践研究
依托STEAM理念多元探索信息技术学科教学策略
依托名医工作室构建基层医院多学科协作诊疗模式与成效
以图为媒,以动画为载体的生物学课堂教学构思
依托智慧课堂环境构建小学语文群文阅读教学模式
依托国家课程资源 落实党史教育目标
依托阅读教学,落实语文素养——小学语文阅读试题解答策略
忆涂光炽院士(二):涂先生的地化所发展规划和人才培养计划
依托本土资源,培养幼儿爱家乡情感——以“古韵秦淮”主题活动为例
一图速览:辽宁经济首季成绩单
依图问道:初中历史教材插图运用策略
依托“四个突出” 提升基层“四力” 以县域共青团基层组织改革谱写桂中青春之章
依托语文要素开展阅读教学设计
依托优质展会平台,支援国家级经济开发区建设
一图读懂 绿色低碳先进技术示范工程实施方案
依托数据驱动,促进初中历史精准教学——以“中华人民共和国的成立和巩固”单元为例
一图概览“智赋万企”行动
以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果
依托乡土地理资源 夯实校本德育之基
依托传统节日资源的德育活动探索
一图速览丨学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育将这样开展
依托教材达成写话的有效迁移
依托教材插图,探索古诗词学习审美进阶的路径
依托文本资源,促进学力提升——以统编版小学《语文》二年级(上册)《雾在哪里》为例
依托教材栏目 丰富作业样态
依托互联网技术 打造“读写结合”智慧课堂
以团结奋斗的精神为企业高质量发展赋能增效
以图促导 激活思维——思维导图在小学英语教学中的应用价值
依托产教融合 重构管理会计人才培养模式全文替换
依托学科竞赛提升研究生就业能力全文替换
以土地整治优化村域农用地布局的实践——以重庆市忠县永丰镇团丰村为例
依托语文要素,探寻语文阅读教学有效策略
依托孕烯/炔雌醇复方阴道环体外释放方法学研究
依托畜牧兽医推广机构发展生态畜牧业
依托红色叙事重塑艺术品格——以杂技剧《先声》为例谈杂技戏剧性的再升级
依托高中英语新教材阅读资源促进文化育人的实践研究
依托“语言”提升阅读的逻辑思维能力
依托统编教材,强化写话训练
依托教材拓展课外阅读路径
依托“快乐读书吧”,助推整本书阅读——以五年级下册“快乐读书吧”为例
一图读懂中国财险
一图激起千层浪,应生所需显价值——谈解决问题教学中画图意识的培养
依托天文课程基地培养中学生人地协调观路径研究
一图速览2023年财政支持重点
依托英语阅读文本培养中学生批判性思维
依托优势 对接战略 引资工作有所作为
依托大学英语提升高职学生职业素养研究——以浙江工贸职业技术学院为例
依托技术支持 开展学情分析
一图速览丨2023年政府工作报告
以图促教,以图促学:“一图一课”的教学案例
依托网络教研提升农村初中英语教师专业能力的实践
依托红色教育 培育中国少年——长沙市天心区青园梓枫小学少先队活动掠影
依托前置作业 落实言语体验
依托真实情境构建问题解决模型的教学——合成高分子复习课
依托新媒体的通道进行破圈
依托情境教学 升华学习体验——情境教学法在高中语文阅读课中的应用
依托论辩之火 点燃思维之光——以《马说》的三次教学改进为例
依托情感体验式教学模式激活初中道德与法治教学
依托群文阅读,提升文化意识
依托“三个助手”平台赋能智慧教学——基于教育数字化转型的小学数学教学实践与探索
依托省州探索中国-中亚经贸合作新模式
依托项目式活动提升教师班本课程的创生能力
依托主题活动搭建乡村家校协同育人平台
以图形“肢解”之法 化几何“易学”之便
依托智慧课堂平台的课程思政教学模式探索——以河南护理职业学院病原生物与免疫学为例
依托会展,从“链”上强业 举办中国国际供应链促进博览会具有重要意义
依托军事职业教育平台提升文职教员岗位任职能力研究
依托信息化教学平台,融合几何美学的计算机辅助设计课程教学改革与实践
依托信息技术的小学语文跨学科教学实践策略研究
依托网络平台的小学语文“有声作业”设计策略研究
依托生活操作区培养大班幼儿劳动态度的实践探索
以土地“存量换增量”支撑高质量发展
依托社区建设督学责任区:区域督导模式创新与思考
依托乡土资源的项目式学习案例初探——以“顾渚村的前世今生”为例
依托物理问题情境变“知识”成“观念”
依托教育戏剧实施Cartoon Time教学的实践探索
依托传统节日文化开启“童蒙养正”课程游戏之旅
依托“大概念”优化戏剧教学
依托会展平台 构建世界市场
依托云端学习场开启班主任活力德育生活
依托文体特点,发展学生核心素养——统编教科书小古文教学策略例谈
依托多样化手段构建五年制高职数学高效课堂
依托孕烯植入剂对子宫腺肌症疼痛及生活质量的影响
以退为进,另辟蹊径——高中数学解题思路与方法例析
已退学人员遭受职业伤害能否认定为工伤
依托情绪主题绘本阅读,提升幼儿情绪感知和管理能力
依托工程实践项目的毕业设计课程改革与实践
依托QC活动实现企业与员工共成长
依托“小叶子” 蹚出致富路——记梧州市苍梧县沁怡六堡茶业专业合作社
依托“快乐阅读吧”,落实整本书阅读教学
依托校企合作,建立联合培养学生党员制度的思考
一图看懂中国工业绿色发展之路
依托教材搭建提升学生习作能力的情境支架
依托品种资源优势 助力乡村产业兴旺——龙岩市地方畜禽品种保护与开发利用现状及对策
依托区域红色资源 创设“四史”真实情境——记南京市浦口区实验学校历史开放性作业活动
依托校园文化建设增强德育实效的策略研究
依托直观想象,培养核心素养——以几道模拟考试题求解为例
依托普惠金融推动河南农业碳减排
以图表促进读写,以读写深化思辨——《改造我们的学习》《人的正确思想是从哪里来的?》联读教学设计
依托人文素质教育理念优化中职语文教学——评《语文教育与文学素养(修订本)》
依托学习共同体推进初中名著阅读教学策略
依托乡土历史资源培育家国情怀素养
依托关键问题实现深度阅读
依托元宇宙产业培育数字经济新赛道——以天津市为例
依托天峨特色文化,创建地方少先队“民族精神代代传”品牌活动的研究
依托数据,错题探究,精准教学——以“四年级上册期末复习试卷讲评课”为例
忆涂光炽院士(三):涂先生对流体包裹体、成矿流体和成矿模式研究的指导和支持
依托全国统一大市场,协同推进“无废城市”建设和资源再生产业发展
依托咪酯对心肌缺血再灌注损伤模型大鼠心肌损伤的影响
依托考昔片在中国健康受试者的药动学及安全性研究
依托咪酯通过促进miR-142-3p表达减轻缺氧诱导的PC12细胞神经炎症反应和细胞凋亡的分子机制研究
以团学活动为载体的学校德育发展研析
以推理之名 从推理小说中感受智慧和温暖
依托课标:落实篮球学·练·赛——新课标背景下初中体育篮球运动学·练·赛教学的实施
依托校园新媒体,步入校园特色路——基于浏阳市田家炳实验中学德育工作实践
依托统编教材实施大单元教学的审视与思考
依托“微养生”小程序输出中医药产品的可行性分析
依托大数据技术 推动云会计发展
以团队的名义——细数苏杯十二时辰
依托数据优势促进合规风险管控
依托统编教材,加强中华传统文化学习的实践研究
依托沈抚示范区建设产教融合职教基地研究——以抚顺职业技术学院为例
依托医联体的个体化康复指导在髋关节置换术后老年患者中的应用
依托咪酯通过调控lncRNA SLCO4A1- AS1表达影响宫颈癌HeLa细胞增殖、迁移、侵袭及糖酵解的机制研究
依托“概念”,提升写作表达能力
依托紧密型县域医共体 构筑慢病医防融合新路径
依托咪酯减轻LPS诱导的小鼠急性肺损伤
依托实践活动培养地理结构化思维的探索
一图读懂 天津市职业病防治“十四五”规划
以退税减税降费实干实绩实效 为宁波经济稳进提质贡献力量
依托“三个课堂”发展小学生阅读能力
以图谱生成为导向的计算机基础课程思政建设探索
依托京津冀职教集团模具专业群人才培养的创新研究与实践
依托咪酯+舒芬太尼+罗库溴铵对老年颈动脉内膜剥脱术全身麻醉诱导的应用效果及对血压 脑电双频指数 脑氧饱和度的影响分析
伊托必利、莫沙必利与马来酸曲美布汀在老年反流性食管炎治疗中的疗效比较
一图读懂《关于全面推进新时代民政标准化工作的意见》
依托课程创新基地开展地理实践活动的探索——以“重庆市某中学高中地理课程创新基地”为例
依托咪酯复合七氟醚麻醉对单肺通气患者血流动力学及炎症因子的影响
一图读懂《关于推动社区社会组织广泛参与新时代文明实践活动的通知》
以吞咽困难为首发表现的成人显微镜下多血管炎1例报道
依托数字经济发展民族文化产业策略研究
依托咪酯复合右美托咪定麻醉用于老年患者内镜逆行胰胆管造影术的效果及对认知功能的影响
依托大运河文化带,开展地理研学实践活动
依托孕烯单根皮下埋植剂与复方口服避孕药治疗子宫腺肌病的临床效果
依托神经网络框架的姿态控制算子设计
易退浆涤纶长丝专用浆料的性能与应用
一图读懂《关于加强残疾人两项补贴精准管理的意见》
依托学科竞赛培养大学生创新创业能力的研究与实践——以沈阳理工大学测控技术与仪器专业为例
依托学校优势学科开展经管类专业就业模式探索——以吉林化工学院为例
以推动水利高质量发展为主题 全面推进“十四五”水安全保障规划实施
依托咪酯联合丙泊酚对全麻患者血流动力学及RNIAF的影响
一图读懂全国统计工作会议
一图速览二十大报告
一图读懂《关于做好2023年元旦春节期间有关工作的通知》
依托泊苷方案对儿童急性髓系白血病的疗效及预后影响因素分析
意图感知网络助力物联网发展
依托区域优势资源建设酿酒示范实验实训中心的经验与路径探索
依托中哈合作中心助推中国与中亚共建绿色丝绸之路的路径研究
一图读懂《关于切实保障好困难群众基本生活的通知》
依托工程教育认证的毕业设计教学改革与实践——以计算机科学与技术专业为例
依托医院院区:华丽蜕变与融合发展
依托红色文化资源的特色旅游食品开发与加工研究
依托信息技术构建专科护理质量管理平台
依托型互联网医院设立中的法律风险及防范
依托区域化研修 构建教研新生态——提升教师信息技术应用能力的实践研究
依托第二课堂的新时代高职劳动教育实践探索
依托“O2O模式”的三位一体营销服务创新实践
依托高校的专业智库建设研究
依托智能计量数据,推动消费者燃气使用安全
依托专业群建设的卓越人才培养模式研究
依托红色资源打造育人新模式——以广州“青春向党”红色文化宣讲团为例
依托信息技术支撑,积极推进档案服务能力建设
一图读懂关于加快推动工业资源综合利用的实施方案
依托产业学院构建跨境电商校企协同育人模式
以脱贫攻坚精神再创乡村振兴新华章
依托项目建示范 乡村振兴共富裕
依托ERP系统提升企业财务管理智慧化水平的方案研究
依托职教集团推动民族地区幼儿园骨干教师科研素养提升的探索——以广西河池市为例
依托地域文化打造城市国际形象的策略研究——以沈阳市为例
依托公共文化云 落实国家文化数字化战略
依托咪酯全麻诱导在输卵管妊娠患者腹腔镜手术中的应用观察
依托城乡融合发展优势 聚力聚焦乡村振兴——赵巷镇着力推进乡村振兴示范镇建设
依托财务共享推动银行财会工作转型的研究
依托咪酯麻醉诱导在异位妊娠失血性休克患者中的应用
依托数字化手段的安全类器具全生命周期管理平台
依托产业发展,促进乡村振兴——五沟镇2022—2023年产业发展规划
依托学科强化特色建设一流专业的实证研究
依托再生金属产业促进绿色低碳高质量发展的关键路径——以安徽界首为例
依托高校的社区型老年教育模式探析——以广西老年开放大学为例
依托品牌效应 做强数字营销
依托农庄资源的课程实践
依托“大创项目”的生物化学与分子生物学的教学改革初探
依托模糊综合评判的变电设备状态评估研究
依托“学习强国” 助力高中政治教学
依托互联网推动公证法律服务的创新发展
依托钉钉平台在危急值管理中的应用价值研究
以图文式为引导的临床护理路径在先天性心脏病患儿标准化管理中的应用
依托信用合作 让社员闲钱动起来——湖北省宜昌市晓曦红柑橘专业合作社经验介绍
依托“城市大脑”推进“智慧消防”建设的探讨
依托众创空间开展大学生创新创业实践教育的研究
依托三亚湾协作组织提升区域性火灾防控水平
依托塞罕坝绿色发展成功范例,构建高校思想政治理论课“理、实、研”一体化教学研究
依托新媒体培育新时代大学生奋斗精神的实践理路
依托于Spark平台的大数据挖掘技术分析
依托齐家文化资源开展“研学旅行”向纵深发展
依托物理情境创设,落实学科素养考查——2022年广东省物理选择性考试试题简析与教学启示
一图读懂《池塘养殖尾水排放标准》
依托咪酯复合羟考酮用于老年无痛胃镜检查的麻醉效果及对认知功能的影响和安全性
依托产教园的校企协同育人模式构建
依托共享资源打造民族地区优质课堂——以统编小学语文五年级下册《枫桥夜泊》教学为例
依托网络课程平台构建专升本分层教学的实践——以Web程序设计基础课程为例
依托咪酯联合丙泊酚用于老年患者无痛胃肠镜检查的麻醉效果
依托人脸识别系统的大型商圈警务模式探究——以S市C区L商圈为例
依托考昔术前镇痛对阻生牙拔除术后疼痛的影响
依托科研院所资源设计小学科学STEM校本课程
以拓展教学链接课堂内外——基于新课标的小学科学低段教学实践与思考
依托网络平台推进“四爱三有”常态化的思考
依托互联网实施商务英语函电实训教学
依托县域医共体建设探索鼻咽癌早期筛查及其临床意义
以推动新型电力系统建设的供应链“智采”管理
一图读懂 打造市场化法治化国际化知识产权营商环境服务首都经济社会高质量发展
一图读懂 深圳以先行示范标准探索法治化营商环境实现路径
依托信息技术 助力立德树人
依托平板电脑转变学习方式
依托数字化教材 营造高效科学课堂——以“火山喷发”教学为例
依托红色文化资源助推高校统战工作
一图读懂 市场监管总局组织开展2022年“世界计量日”活动暨“推进计量数字化转型、服务数字中国建设”专项行动
依托思维导图的护理模式对胸腹腔镜食管癌切除术患者的影响研究
依托红色文化资源 助推地理研学旅行——以太白山研学旅游为例
依托双创教育探索高职烹饪专业人才培养新模式
依托信息技术提升科学实证
依托网络环境促进化学史渗透的探索
依托城市快速路桥下空间景观打造城市绿地生态网络——H市ZZ快速路下空间景观规划设计探讨
依托梨树实验站,“创立‘五多立体模式’培育黑土地农业现代化专业人才”荣获全国农业专业学位研究生实践教学成果二等奖
依托智慧课堂探寻语文名著阅读教学新路径——以《西游记》为例
依托数字技术重构组织能力
依托“互联网+”构建制图课线上线下混合式教学模式
依托于岗位胜任力的带教模式在中医科护理实习生中的应用
依托咪酯联合丙泊酚在宫腔镜手术中的麻醉效果
依托成长小组的初中生物学习题课教学模式与思考
依托副刊,做好晚报文化报道——以上党晚报大型系列地方文化报道为例
依托绿色资源优势 打造双主体新型电力系统
依托孕烯植入剂与左炔诺孕酮宫内缓释系统治疗子宫腺肌病的临床效果
依托省级非遗技能大师工作室培育高职院校学生“工匠精神”的路径探索与研究
依托生物化学与分子生物学课程构建合成生物学竞教平台
依托CMA资质检测中心构建高职院校技术技能积累和社会服务平台研究
依托TOD模式推动片区产业升级的路径探索——以广珠城际顺德站为例
依托轨道交通特色构建大型火车主题公园的可行性研究——基于打造常州“主题公园之城”旅游名片的构想
依托考昔治疗急性痛风性关节炎的临床观察和药理学研究
以脱发为首发表现的二期梅毒合并HIV感染1例
依托手机计步器的有氧运动在妇科肿瘤化学治疗患者中的应用
依托区域特点深入调查研究内蒙古地区清洁能源产业——以内蒙古呼和浩特市武川县为例
依托农产品加工与检测实习实训基地促进农业特色化办学的探析
依托太赫兹技术的探测识别新型作战力量人才培养研究
依托远郊型工业园区的滨海村镇规划研究——以大连市松木岛村为例
依托咪酯全麻诱导在输卵管妊娠患者的应用观察
一图读懂《中外建筑》
依托认知工具 促进深度学习
以团队为基础的教学法在普外科护生带教中的应用
伊托必利联合雷贝拉唑治疗反流性食管炎患者的效果
一图读懂《关于支持外贸新业态跨境人民币结算的通知》
依托资源禀赋,聚力推进“洪泽大米”全产业链高质量发展
依托项目教学驱动的会计专业跨学科交叉融合人才培养模式:内在契合性、现实困境与消弭路径
依托新型农业经营主体 促进宁化茶产业转型升级
依托项目学习活动,发展数学建模能力 以小学五年级“地砖铺设设计师”项目为例
依托实践基地 深耕劳动教育——构建“家校社”三位一体的“欢喜田”劳动特色课程
依托咪酯与丙泊酚麻醉维持在老年结直肠癌手术患者全身麻醉中的应用效果比较
一图看懂补充耕地项目管理新政要点
依托高技能人才培训基地培养工艺美术高技能人才
依托综合实训平台,挖掘市场营销专业新亮点
依托产教融合促进技工院校教学改革
依托教研组区校协同推动“双减”政策实施的研究
依托咪酯与丙泊酚混合复合纳布啡在无痛人流中的应用
依托实验教学 拓展概念教学——以“难溶电解质的溶解平衡”为例
依托乡村振兴助力精准扶贫——农村大学生精准资助工作开展研究
依托三级体系 整合多方资源 促进全面发展——湖南省衡阳市供销合作社搭建城乡产业运营平台促集体经济发展
依托“院士工作室”提升高职教师科技创新能力的探索与实践——以杨凌职业技术学院为例
依托咪酯诱导联合丙泊酚闭环靶控输注在老年患者脊柱手术麻醉的应用
依托农机专业合作社开展高素质农民培训的思考——以福建尤溪县为例
以脱贫攻坚精神引领乡村振兴
以团队建设为载体的职教名师发展策略研究
依托浙江文化涵养高职学生工匠精神研究
依托BIM平台的建设项目逆向评价路径分析
依托语言建构与运用,全面提升语文核心素养
依托Python爬虫技术和数据处理分析能力提升履职能力的探索
依托教育装备管理系统 提升教育装备使用效益
依托协同创新中心的立体式双创培养体系的研究与实践
一图读懂《“十四五”国家消防工作规划》
依托“三四五”建家模式借力地方优势推进四强小家建设
一涂高光且带有珠光效果内饰零件开发与研究
一图读懂 中共中央 国务院关于加强建设全国统一大市场的意见
依托现代学徒制的高职药学人才培养模式创新与实践
依托船员培育助力乡村经济振兴的实践探索
依托“1+X”证书制度的职业教育外语专业产教融合育人体系探究
依托原创试题命制 促进变化观念进阶——以初中化学变化为例
依托骨干教师工作室促进青年教师发展策略探究
依托文物建筑建设民宿的可行性、挑战与对策
依托创新大赛的金融管理专业证券类课程实践教学研究——以阜阳职业技术学院为例
依托区域医疗下5G+双向转诊平台设计与应用
依托“读写结合”教学模式构建高效初中语文课堂
一图读懂《2021中国的航天》白皮书
依托课题研究,建设特色教研基地
一图读懂杭州稳住经济一揽子政策措施
依托“范贤学堂”探寻科学教师成长路径
依托项目化学习活动,构建别样的课堂——以Festivals around the world为例
依托快乐篮球游戏活动学习助力幼儿合作能力培养
一图读懂《山西省汾河保护条例》
依托语文要素让课堂扩容增效——以《纸船和风筝》第二课时教学为例
以图式支架助力深度阅读
依托智慧林业管理优势助力森林资源管护水平提升
依托“三个融合” 发挥育人功能——初中道德与法治课堂教学策略
依托项目学习 落实劳动教育——“花之语”劳动教育课程探索与实施
依托“学习力”,构建小学语文课堂学习共同体
依托大数据分析技术,促进初中数学精准教学
依托创新实验室的研究生协同培养模式探索
以图探史 以图启思——图像史料在初中历史教学中的运用对策探究
依托Sound Time板块,提升学生语音能力
依托旋转求变式 强化理解提素养
依托博鳌亚洲论坛 推动高水平制度型开放
依托《课程标准》 精准把握方向——2023届高三生物学复习建议
一图读懂城西科创大走廊
一图看懂政府工作报告
依托社区卫生服务中心的企业员工健康管理服务模式探索与实践效果研究
依托英语绘本,提升学生阅读素养
依托产权交易资本市场 助推智慧城市建设——重庆市城投金卡信息产业(集团)股份有限公司增资案例
依托本土资源开发STEM教育课程的实践研究
依托茶文化的初中数学教学刍议
依托案例开展以学生为主体的高职药事管理教学改革实践
依托传统文化 深耕劳动教育 为学生成长赋能
依托实践基地,培养学生的劳动意识
一团和气图
依托项目式学习,促进单元整体教学——以“圆”单元为例
依托历史文化名人进行阅读推广的实践与思考——以文成县图书馆为例
依托智慧平台,实施精准教学——高三化学复习精准教学的实践
依托教研基地 创新教师研修
以图证史,以图释史——高中历史地图教学的有效措施探究
依托“午餐服务”的劳动课程实践研究
依托电子白板 助力生态诗歌教学
依托时空大数据提升高中生的生态文明素养——以“生态系统的物质循环”一课为例
依托“微故事” 做实小学班会资源开发与运用
依托名师工作坊建设教师发展学习共同体的实践——以柳州市第二职业技术学校物流专业群名师工作坊为例
依托教学“脚手架”推进高职英语引领式教学
依托地域文化构建沉浸式“三全”育人体系的研究与实践
依托英语阅读,促进德育渗透
以图像概念提升儿童美术造型能力策略浅析
依托主题情境,优化Integrated skills教学
依托数字化技术的电网运营与供电服务协同管理
依托校园气象站 提升地理实践力
依托专业特色创新高校学生党支部主题党日活动形式
依托多元情境,激活语言教学——以《小壁虎借尾巴》为例
依托教育信息化 提升村镇办学水平
依托综合实践活动,优化小学语文教学
依托音乐教学,弘扬爱国主义
依托“快乐读书吧”推进整本书阅读——以统编教材语文三年级上册“快乐读书吧”为例
依托教材课后练习提高语文教学质量的实践
依托项目式语言学习开展英语整本书阅读教学
依托名著批注提高初中生语文核心素养
依托全程机械化 打造优质农产品品牌
依托多元主体评价 培养科学探究能力——以教科版四年级上册《运动的小车》一课为例
依托40首必背诗歌,复习古代诗歌鉴赏
依托数学活动,助力“量感”形成——以《厘米和米》一课为例
以退为进:紧扣定义,抓住本质
依托智慧云探索农村小学情境化心理健康教育路径
依托数学实验,助力思维生长
依托咪酯麻醉在老年感染性休克患者的应用分析
依托思维导图助力学生写作
依托考古研究提升齐长城遗址保护水平
依托小学道德与法治课程深入开展德育
依托信息系统提升财务精益化管理水平
一图读懂吉林省《政府工作报告》
依托幼儿园内自然资源开展劳动教育的实践
依托时政热点提高初中临界生心理强韧性之探析
依托职教集团促进产业学院高质量发展的路径探析
依托智慧课堂,助力数学教学
以土地综合整治提升耕地生产能力
依托统编小学语文教材中传统文化的立德树人
一图读懂市政府工作报告
依托统编教材推进整本书阅读教学——以《钢铁是怎样炼成的》为例
依托布艺展现传统京剧艺术魅力的美育实践
依托头脑奥林匹克 培养学生创新能力
依托“等可能性”巧解比赛中的概率问题
依托趣味化项目提升学生数字素养的实践
一图引导 成就三图
依托市场化对标管理实现企业高质量发展措施研究
依托本土红色资源,加强干部教育培训探究
依托素材明方法 有理有据悟本质——以“周长拓展课”为例谈审辩思维的培养
以图示促儿童数学理解
以退为进 学为中心——以二元一次方程组的应用(增收节支)教学为例
依托主题情境 优化语篇教学
依托家教指导课程,提升家校共育质量——以“溢·融”家庭教育指导课程体系建构与实践为例
依托趣味教学,构建寓教于乐的数学课堂
以图导学模式在初中地理教学中的应用
依托词句段,深度建构习作认知——“单元习作练课堂”之提升性训练策略谈
以图形语言为表现的标志设计
依托县域紧密医共体 探索慢病医防融合新路径
依托预习在数学教学中培养学生问题意识的方法分析
依托关键要素实施大单元教学——以《气体状态实验规律》一课为例
一图读懂 冬奥车道都有哪些相关路段如何正确通行
依托“五色”志愿服务体系 探索“五位”垃圾分类新模式
依托成长伙伴,打造“爱”的生命场
依托音乐游戏,构建寓教于乐音乐课堂
依托主题语境,重视续写过程
依托读思言教学模式 设计高质量校本作业
一图读懂关于促进制造业有序转移的指导意见
依托产教融合促进技工院校教学改革的研究
依托化学简史,进行“金属的冶炼与利用”复习课的教学
依托“三单”催生“互动”的力量
依托议题式教学提升高中生政治认同感
依托《课程标准》,精研高考真题——以学生为本的高效二轮复习策略
依托单元整体教学 促进学生思维生长
依托科学史,培养高中学生科学思维
依托古诗词培养学生逻辑思维能力
依托移动学习平台,构建有效教学互动
依托几何直观 考查运算能力 发展抽象意识——从2021年福建省中考数学压轴题谈起
依托课后服务,拓展学生兴趣——邛崃市火井镇中心小学校
依托解决问题路径 培育数学应用意识
一图读懂吉林省应急管理“十四五”规划
依托学校资源,创建班级活动课程——以“玩转蘑菇”班级活动课为例
依托学科打造书香校园——黄石市广场路小学教育集团花湖小学特色办学掠影
依托阅读教学 培养思维能力
依托“5G”技术破解教师“高原现象”
依托两化融合 提升纺织产业新的竞争力 访中国纺织工业联合会信息化部主任翟燕驹
依托材料提高小学科学教学实效
依托大数据云平台构建医养康养服务体系——以旅游名城宜昌为例
依托教材资源 浸润传统文化
依托《课程标准》的一轮复习策略
依托大数据平台,在教育评价改革中锻造幸福少年——以劳动教育为例
依托“赵爽弦图” 渗透数学文化——以2018-2021年中考题为例
依托古诗词 助力音乐素养——以《忆江南》为例
依托传统节日对幼儿开展爱国主义教育的实践
依托教材推动课内外阅读有效整合
依托生命化教育 构建高中政治智慧型课堂