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职业卫生与职业医学课程过程性评价的创新探索
质疑和回应:语义最小论最新进展
职业技能测试与护理操作成绩的相关性
只有具备良好的可比性才能真正实现检验结果互认
脂氧素受体及其介导的促炎症消退信号
脂氧素对Jurkat T细胞增殖和白细胞介素-2/白细胞介素-2受体表达的影响
执业医师、医师晋升、研究生入学考试辅导试题撷英(四十七)——脑血管病的诊断与治疗专题(上)
脂氧素对粒细胞集落刺激因子表达的影响及其机制初探
职业病预防与工伤保险
职业性噪声对接触人群听力影响的4年随访
质疑农村基层“一肩挑”和交叉任职改革
脂氧素A_4对内毒素性肺损伤小鼠的保护作用
职业卫生与环境卫生领域在国家自然科学基金中的资助情况
职业素养引领下的中职会计专业班级管理策略
脂氧素对巨噬细胞表面免疫抑制分子和共刺激分子表达的影响
脂溢性脱发病中医各证型患者抑郁焦虑状态研究
职业学校教师应具备的基本素质
职业性急性硫酸二甲酯中毒六例
脂溢性角化伴发质改变1例报道及文献复习
执业医师资格考试成绩影响因素分析
职业卫生学教学改革与探索
治愈多发性骨髓瘤,敢问路在何方
脂溢性角化病的病因与治疗进展
智勇毅:新时代中国共产党自我革命的必备品格
制药工程本科专业建设研究
脂氧素相关受体研究进展
治愈一家系足部难愈性溃疡一例
职业技能大赛影响高职大学生职业能力发展实证研究
职业卫生学综合性现场实验教学微课开发需求分析
职业苯接触工业外周血T-bet和GATA-3表达变化的特点
脂氧素对PMMA骨水泥诱导的巨噬细胞炎症反应的影响
指压按摩法治疗主动脉内球囊反搏术术后患者便秘的临床效果
职业性黑变病一例
脂氧素A4对内毒素诱导小鼠肺内炎症反应的影响
职业化管理队伍建设在公立医院转型期的战略意义和作用
职业院校青年教师培训需求的实证分析--以浙江公路技师学院为例
职员非酒精性脂肪肝患病及影响因素分析
职业道德领航企业发展
制药工程本科专业建设研究
职业技能大赛影响高职大学生职业能力发展实证研究
职业铅接触工人外周血中GATA-3和T-bet基因表达的变化
职业性体力劳动强度与外周动脉疾病的相关分析
职业紧张对496名石化职工血浆腹脂素水平的影响
脂溢性脱发的研究现状
职业性慢性铅中毒患者CD8低表达T淋巴细胞数量观察
脂氧素受体激动剂BML-111减轻佐剂诱导的关节炎
职业性接触锰对作业工人神经行为功能的影响
职业卫生与职业医学实验课教学现况与对策
制约临床病毒血清学检测的瓶颈问题及解决方案
脂源性间质细胞在压力性尿失禁中的研究进展
执业医师终身禁业制度研究
职业卫生呼唤企业社会责任
脂溢性脱发成年男性额部毛囊角蛋白15表达及意义
职业性与非职业性非肌层浸润性膀胱癌术后疗效的影响因素
职业性接触抗肿瘤药物甲氨喋呤工人的遗传损伤
置氧法治疗对老年慢性硬膜下血肿患者脑组织结构和功能的保护作用(英文)
职业病患者选择医院的影响因素
脂氧素A4受体激动剂BML-111对哮喘小鼠气道重塑的作用研究
脂氧合酶基因家族成员与果实成熟衰老研究进展
制药企业开展清洁生产的举措
只要摄入酒精 就是不安全的
职业性粉尘接触相关慢性阻塞性肺疾病研究文献计量和可视化分析
脂溢性皮炎对干眼患者眼表损伤的影响
职业性急性碳二亚胺盐酸盐中毒六例
职业性环氧乙烷中毒二例
职业性黑变病合并职业性油痤疮1例
支原体对大环内酯类抗生素耐药机制的研究进展
制氧机组故障诊断专家系统知识库的研制
痣样基底细胞癌综合征1例报告
职业规划教育:新闻传播教育不可或缺的一环
脂氧素对脂多糖诱导的脐静脉内皮细胞通透性的影响
支原体肺炎的CT表现
职业人群蔬菜和水果摄入状况及其与抑郁、焦虑和压力症状的相关性
脂溢性角化病的皮肤高频超声及皮肤镜特征分析
制药机械及其管路三维模型的建立
职业铝接触对工人总体认知功能及各认知领域的影响
职业性铝接触对作业工人言语功能的影响
支原体肺炎患儿肺表面活性蛋白、心肌酶及白介素的表达水平分析
职业利益笼罩下的法律制度创新——对英国《有限责任合伙法》的评述
治愈丙型肝炎正当时
指叶苔中的一个新倍半萜内酯化合物
职业教育课程改革初探
制氧机组故障诊断专家系统知识库的研制
职业病临床教学中问题导向式学习模式的应用进展
职业性噪声暴露对石油工人甲襞微循环的影响
职业教育与学历教育的衔接
职业铝暴露工人外周血铝浓度与miR-134-3p表达水平的关联
职业性手外伤回归工作状况及影响因素
职业耗竭会让你亚健康
制药工程专业实验教学的优化整合与人才培养
职业接触烹调油烟者某些生物标志物的变化
职业性接触苯并(a)芘对焦炉工人胆碱能系统的影响
职业——产业就业结构变迁规律研究——来自中国1982-2000年数据的实证分析
治愈乙型肝炎的全球战略
制约下的自由--上海工程技术大学规划设计方案(投标)概述
职业卫生管理综合评价指标的筛选
职业性砷暴露对尿砷及外周血miRNA的影响
置于超高真空环境且控温的超稳光学腔的腔线宽及零膨胀温度点测定
职业卫生管理综合评价方法探讨
职业性铝接触对男性工人血液系统影响
职业铝暴露对工人认知功能影响的因子分析
职业性铝接触工人血铝与空腹血糖水平关联性
脂氧素在炎症中作用的研究进展
职业接触粉尘和烟雾对慢性阻塞性肺疾病及呼吸道症状的影响
职业院校“课证融通”教学改革实施的现状与提升策略研究
制药工程本科专业建设研究
职业生涯周期理论下开放大学教师协同培训模式探索——基于一所基层学习中心的个案
职业伤害主动和被动监测的联合应用分析:基于英国HSE数据
职业异质性视角下城镇居民最优闲暇时间问题研究
职业资历标准体系建设:起点、诉求、理念与展望
职业卫生管理综合评价方法探讨
职业获益感在临床护士职业承诺与工作疏离感间的中介作用(英文)
职业教育“污名化”困境溯源及突围路径
职业本科学位制度的现实困境与立法进路
职业获益感在临床护士职业承诺与工作疏离感间的中介作用
制药分离工程课程思政建设的研究与实践
职业教育电子与信息大类专业转型升级略观——职业教育专业目录与简介解读
职业本科现代学徒制的现实困惑及纾解路径
职业专科院校开展本科层次人才培养的关键问题——以深圳职业技术学院本科层次人才培养为例
只有一半大脑,他们为什么活得挺好?
职业教育融合发展机制研究
职业风险基金还是职业责任保险:会计师事务所内部风险管理现状与影响因素
职业学校岗位实习学生的权利保障研究——基于573份裁判文书的考察
志愿服务对中老年人认知能力的影响
职业教育培养现代工匠人才的应然性逻辑、适应性困境及变革性思路
职业培训、受教育程度与家庭农场经营绩效
职业队列的方法与在中国的应用
制药废水处理工程调试及运行研究
职业教育公共实训基地建设中存在的问题、构建原则及对策
志愿者在临床技能实验室开放的管理模式思考
职业教育协同区域经济高质量发展的内在逻辑探析
职业噪声对我国工人心电图影响的meta分析
职业不匹配与收入不平等:基于多维技能错配视角
职业教育视域下产业学院概念辨析
职业本科教育建筑类专业人才培养体系的构建研究
职业院校有必要开展劳动教育吗?——基于马克思主义实践哲学的审思
纸艺在中小学手工课中的融入探讨
职业教育改革背景下高职院校增强思政课适应性路径研究
职业本科数字媒体艺术设计专业建设模式研究
职业院校“一站式”学生社区建设影响因素研究——基于建设执行者视角
职业教育集团化背景下现代学徒制与“1+X”证书制度融合的路径
职业教育思政课程与课程思政协同育人探究
制药工程工艺设计课程教学模式探索
志愿精神融入青年思想政治教育的价值意蕴及路径探析
职业社会学视角下我国院校研究专业化的现状、框架与路径
职业韧性在护士心理一致感与组织承诺之间的中介作用
止晕三针联合口服氟桂利嗪胶囊治疗颈性眩晕对患者椎动脉血流动力学指标的影响
职业本科教育的发展逻辑与实践策略
职业教育服务乡村振兴政策的变迁与展望——基于历史制度主义视角
职业性铁及其化合物粉尘肺沉着病56例临床分析
职业教育的技术本质与耦合逻辑
职业教育助力乡村人才振兴路径探索
制约全国统一大市场建设的地区封锁生成机制及其解决对策
职业教育助推共同富裕的内涵、逻辑及行动框架
职业院校全面推进现代学徒制的困境与改革途径
职业院校青年教师科研能力提升的现实路径
职业本科教育课程思政定位与路径探讨
枳叶绿体基因组密码子偏好性分析
职业教育地方特色教材建设现状与策略
职业性慢性轻度二硫化碳中毒临床分析
职业院校教师对工业机器人专业教学资源接受度的影响因素研究和对策分析
治愈一场“感冒”之旅——大学生抑郁问题案例分析
职业足球俱乐部商业模式研究——基于商业模式画布理论
职业院校教师“双师”能力提升路径研究
职业生涯规划视角下大学生就业对策研究
职业院校教师素质提高计划培训需求分析:内涵、现状与策略
职业教育德育知识化的具身性反思
志愿服务对医学生廉洁观的影响研究
职业教育服务民族地区乡村振兴的行动逻辑与路径选择
职业教育外语类课程教学改革与实践研究
职业院校旅游景区管理实训课程改革分析
职业教育议题的质性分析——基于1978—2022年《人民日报》“职业教育”报道
职业教育高质量发展的三重维度与推进路径——基于我国省级政府“十四五”规划的分析
智永《真书千字文》临写探微(三)
治愈花园:“愈”人更育人
职业照射对心血管介入工作者遗传学损伤的初步探索
职业高中学生的课堂有效学习现状及促进策略
支原体与艾滋病相关性的研究进展
职业晋升与审计质量能够“职质同趋”吗——来自审计师晋升合伙人的经验证据
职业生涯发展视角下高职院校大学生立志教育优化路径探究
制样方法及样本来源对8种山茶属植物花粉形态的影响研究
职业性噪声暴露和动脉硬化对血糖水平的交互影响研究
职业院校课堂生态量表的编制与应用
职业教育国际合作模式的实践探索——以深圳职业技术学院与新加坡高职院校合作为例
职业院校技术技能积累能力的形成机理与提升路径
职业启蒙教育的知与行
职业生涯规划理论对辅导员工作的影响作用探究
职业教育“防返贫”对策的研究
职业教育参与共建“一带一路”的林业人才培养模式探索
职业院校课程思政的评价模式:多层面的描述
指引新时代党校事业发展的纲领性文献
职业体育俱乐部社会责任的研究热点与趋势
职业教育产教融合的机理、表征、症结及策略
智永《真书千字文》临写探微(四)
职业教育高质量发展质的规定性
职业本科教育数字化转型的健康新生态
职业学科概念意涵研究——从职业学科与职业科学、应用学科的比较视角
职业院校创新创业教育服务广西乡村振兴的路径探究
职业教育产教融合路径研究
职业教育产教融合协同创新模式及驱动路径分析
职业院校学生工匠精神的测量与评价研究
职业教育“人字梯型”教学模式的构建——价值意蕴及其操作模式
职业年金:探索实践、国际经验与提升路径
职业教育高质量发展的现代治理逻辑及实现路径
职业教育师资队伍建设的国际经验及启示
职业知识概念化视角下学校职业课程的发展思考
职业教育数字化转型研究的知识图景与进阶路径
职业教育产教融合赋能高素质乡村振兴人才培养的问题与推进策略
志愿者服务、公益银行与社区居家养老运行机制探析
职业教育学生权利法律保护制度探析——基于英国、德国与美国的比较
职业教育中高本课程衔接现状研究——基于天津市20所职业院校的调查与分析
职业院校教师党支部书记“双带头人”培育机制的研究与实践
职业教育国际化品牌建设探索与实践
职业教育在线课程“苏格拉底之疑”的时代反思与超越——以媒介教育哲学为逻辑起点
职业学校综合楼复合化设计实践——以平度扬帆职业学校为例
职业院校专业设置与区域经济产业结构适应性研究——以伊犁哈萨克自治州(州直)为例
职业技术师范教育的百年演进与历史经验
职业教育校企深度合作演化仿真研究
职业教育推动区域经济高质量发展的联动模式研究
职业本科办学的挑战与应对——来自我国台湾地区科技大学的启示
职业教育校企合作的症结与出路
职业医学专科护士发展现况
职业教育的类型定位与新时代使命——从《职业教育法》关键词的大数据说起
制药工程专业简明化工制图课程教学改革探索
职业教育数字化转型背景下交互式教学模式:内涵、困境与路径
职业教育赋能湖南原特困地区乡村振兴的现实困境及路径优化
支原体肺炎患儿VA、VD、血锌水平与免疫功能相关性研究
职业教育产教融合共生体的发展困境及推进策略研究——基于共生理论的视角
职业教育汽车类专业SPOC资源建设的基本原则、主要流程及实践要求
职业生涯规划对贫困生高质量就业的影响
职业能力培养导向下艺术设计专业实践教学改革研究
职业生涯规划对高校学生“慢就业”的影响及对策——基于结构方程模型的实证分析
职业抱负量表修订版在公立医院职工中的信效度检验
职业院校教职工职业健康与劳动保护现状、困境及其优化路径——基于广西N职业院校的个案考察
职业代际流动性与中国劳动力市场化
职业院校教学数字化高质量发展:内涵、理念与策略
职业导向下的汉语国际教育硕士专业人才培养模式研究
职业教育高质量发展赋能乡村振兴路径探索
制样粒径对不同变质程度煤孔隙结构的差异化影响
职业病保障制度演变与完善研究:基于煤矿企业用工制度演变视角
职业教育“德技并修”教学模式建构的意义与路径
职业打假现象的研究与应对策略
职业本科院校“思创融合”的价值耦合与实现路径
职业教育助力乡村生态产业化发展的角色担当与践行路径
职业教育专本研衔接体系构建的多重逻辑、现实困境与创新路径
职业院校教师教学创新团队创新能力提升研究——基于同群效应理论的视域
职业教育数字化转型:从“遇见问题”到“预见问题”——基于霍克海默、马尔库塞的科技异化理论
职业技能培训与农民就业质量——来自CRRS的经验证据
纸艺家具的特点与应用研究
职业院校学生述情障碍对手机依赖的影响:负面评价恐惧的中介和性别的调节
职业教育推进科教融汇的意义、困境与实施路径
职业压力会影响我国高校教师的科研绩效吗——来自元分析的证据
职业本科数学类课程问题浅谈
职业运动员治理的域外引鉴与本土启示
职业学校关键办学能力提升的现实意义和政策语境分析
职业教育国家级教学成果“后时代”建设动力机制、发展困境及改革路径
脂氧素A4保护大鼠脊髓缺血再灌注损伤的实验研究
纸艺元素在环境艺术设计中的创新呈现
职业院校信息化教学的异化表现、成因及优化路径——基于教育视频课例的实证研究
脂氧素A4对脓毒症大鼠脑损伤的抑制作用及机制研究
职业院校参与多维相对贫困治理助推共同富裕:实然路径、现实挑战与政策建议
职业院校教学数字化转型的驱动因素、时代内涵与推进路径
职业球队微博粉丝融入行为的内涵、测量维度与量表研制
制药企业绿色技术创新影响因素研究
职业能力导向下高校辅导员培训体系构建路径
职业选择、职业内在价值与福利的代际传递
志愿失灵风险中的地方政府选择性履行职能及其立法矫正——以养老服务领域为例
职业院校师范生积极心理品质培养探究
职业院校课程思政建设的探索与实践研究
职业院校现代产业学院的投入、产出和效益探析
职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设研究
职业教育服务乡村振兴的逻辑起点、价值旨归与实践路向——从技术哲学的视角观之
职业接触肝脏毒物人群接触特征与肝功能状况分析
脂溢性脱发病因及治疗研究概述
职业教育强国建设:主要特征和关键影响因素分析
职业接触抗肿瘤药物对静脉用药调配中心工作人员的遗传毒性
职业教育数字化转型中的伦理风险及其应对
职业代际流动对子代身心健康的影响研究——基于CGSS数据的实证分析
制音器在扬琴作品中的功能与运用
职业技术教育领域专业点建设评价指标体系研究
职业教育产教深度融合的应然性与实然化探析
职业学科:高职教育高质量发展的重要支撑
职业教育促进产教融合型城市建设的实践路径——以惠州为例
职业教育机电专业群新形态“类型教材”开发研究
职业院校质量评价的现实困境与改革路径
职业能力导向的工程图学课程教学创新设计
职业教育产教深度融合育人的多维分析
职业倦怠在ICU护士情绪劳动与离职意向间的中介效应分析
职业素养提升导向的应用型课程教学模式实证研究
职业教育赋能乡村空间生产的逻辑框架与行动路向
职业教育社会认可度:社会认同威胁的解释
治愈、快感与白日梦:爽剧的文化成因和审美特征
职业倦怠对基层公务员工作绩效的影响研究
职业院校学生信息素养培育体系研究——基于乡村振兴视角
职业学校思想政治理论课一体化建设的实践进路
职业教育助力共同富裕的逻辑机理、实践路径及深化方向——基于浙江省的分析
职业教育教学中存在的问题及对策研究
职业教育“双师型”教师职业使命的结构与养成路径——基于扎根理论视域
制约我国农业装备行业技术创新的因素分析
职业教育赋能“双减”的基本逻辑、多层意蕴与政策响应
职业教育助力山东传统技艺非遗传承与发展研究——以平度草编为例
职业本科教育的发展前景、现实偏见与印象建构
纸鸢印象
职业教育集团化办学的现实困境与建设路径
职业院校内控制度下的预算绩效评价探析
职业教育服务“技能乡村”建构的路径选择
职业教育在英国的现状及其发展
职业教育科教融汇的课程转化
职业院校教师教学创新:内涵、分类与范畴
职业技能大赛视角下提升教师职业能力的路径研究——以高职酒店管理专业教师为例
职业教育新形态教材的内涵辨析及质量评价要素研究
职业教育产教融合复杂禀赋、内在机理与运行机制研究
制药废水中抗生素抗性的污染特征、检测手段和控制方法
职业培训机构参与技能型社会建设的行动逻辑与实现路径
职业教育企业EVA价值评估研究——以中公教育为例
职业技能云评价与云监管研究
职业人群噪声性听力损失影响因素研究进展
职业本科院校建设的应然价值、现实困境和实现路向
职业教育证书制度化过程、价值与实施路径
职业高等教育医药卫生专业大类教育成本研究——以C医学高等专科学校为例
职业本科高素质技术技能人才培养的现实意义、挑战与优化策略
职业教育高质量发展的内涵——兼与相关概念的比较分析
滞育食蚜瘿蚊主要生化物质变化规律研究
职业教育产教融合适应性提升的实然困境与应然路径
职业院校深化产教融合推动工程教育路径与困境研究
职业倦怠在ICU护士工作-家庭冲突与工作投入间的中介作用
治愈系插画创作活动介入大学生心理健康教育的实证研究
职业译员与学员的同声传译译员能力调查研究
职业本科院校的专业生态与治理方略
职业教育高质量发展的现实逻辑、时代内涵与推进路径
职业院校职业体验中心功能定位研究
制药废水处理工程设计的研究
制药工程专业“有机分析”课程教学改革
智野农服——子母式田间管理和植物保护设备
职业教育改进:理论逻辑、价值观与方法论
志愿服务融入盐城高校实践教学的思考和探究
职业学校关键办学能力提升路径思考
职业召唤前因与后果的元分析研究
职业陪诊缓解公立医院就医难问题的激励约束机制研究
职业教育视角下“中文+物流管理”人才培养模式探究
职业代际流动、社会融合与共同富裕
职业院校直播电商课程活页式教材的开发
质疑、思辨与创新发展:构建现代竞技排球专位技战术分类新体系
职业紧张和轮班对流水线作业员工失眠的影响
职业院校虚拟仿真测图竞赛分析与研究
职业教育服务“一带一路”建设政策与行动:十年回顾与前瞻
支原体整合性接合元件基因组分析
职业教育校企合作中的产权流转原则探究——基于对校企合作协议的文本分析
纸艺在陶瓷设计中创意表达的运用
职业教育助推民族地区乡村振兴路径研究——基于云南Y县的调查
职业教育虚拟仿真实训基地建设情况分析与思考
职业教育专业数字化转型的内容、障碍及实现路径研究
职业教育高质量发展中的数字治理:框架、逻辑及路径
职业学校岗位实习异化现象及矫正对策——基于新制度主义视角的分析
职业教育赋能乡村人才振兴的价值追求与制度建构
职业教育区域联动的理论溯源、运行机制与实践策略
职业道德教育嵌入专业课程的路径与策略:基于一项行动研究的探索
职业性慢性氯丙烯中毒患者循证护理效果观察
制油工艺对三叶木通籽油活性成分及抗氧化活性的影响
职业使命感对科研人员职业幸福感的影响
职业教育赋能乡村振兴发展路径探析——基于嵌入性理论视角
职业自我效能在本科护生人文关怀能力与职业认同间的中介作用分析
职业本科教育背景下1+X证书制度的实施逆境与路径
职业教育产业导师建设:政策梳理、实践探索与行动路径
职业院校技能大赛教学能力比赛的管理与运行机制探讨
职业与教育的契合:基于时间结构的共鸣
职业能力导向下的商务英语类课程“教—习—赛—评”教学模式的改革研究与实践
制药工程中结晶分离智能技术的探究
职业院校学生职业生涯规划的影响因素研究
职业教育助推乡村振兴的逻辑机制
制药企业VOCs无组织排放监控技术进展
职业相关的累积噪声暴露评估方法初步探讨及应用
致远与创新:詹金逊《档案管理手册》评述及启示
职业高等教育电子与信息专业大类教育成本研究
职业教育类型化发展研究综述
制药企业偿债能力分析——以香雪制药为例
职业院校国际化人才“双主体”培养模式的实践理路
职业院校教师教学创新团队协作共同体:概念辨析、整体架构与运行机制
职业教育联盟的实践与探索——以粤港澳大湾区珠宝职业教育联盟为例
职业呼唤对工作绩效的影响:情绪调节和职业弹性的多重中介作用
纸艺元素在环境艺术设计中的应用
职业教育促进农民现代化的逻辑与路径
治愈田园与现实根基——浅析《去有风的地方》的融合创新
职业教育提升农民就业创业能力:国际经验与政策启示
纸艺在学校美育课程教学中的融入
职业教育教材建设高质量发展中存在的主要问题及对策
职业院校实训课程课堂革命探索与实践
职业教育学校的使命与学习的革命
职业本科院校现场工程师培养的逻辑向度、现实困境与路径优化
职业能力导向下金融学专业人才培养优化研究
职业教育国家级教学成果奖的特征、主题分析与启示——基于2018年、2022年职业教育国家级教学成果奖的统计分析
职业女性家庭压力对生育意愿的影响研究
职业性噪声对糖化血红蛋白与糖尿病前期影响
职业教育助力乡村振兴人才的培养路径研究
职业启蒙融入劳动课程的价值、挑战及突破
职业院校教学成果建设的价值意蕴、实然困境及路径突破——基于场域理论视角
职业教育设计导向学习任务:内涵意蕴、现实困境与实践路径
纸艺在高校课程设计中的应用和创新探索
职业院校“互联网+”大赛教师指导能力提升策略
植烟土壤改良措施研究进展
职业本科教育产教融合的价值意义与路径策略研究
纸艺与绘画艺术的融合思考
智永《真书千字文》临写探微(五)
职业院校教师数字化教学能力提升创新实践研究
智永《真书千字文》临写探微(六)
制药专业“仪器分析”课程改革探索与实践
制药工程专业虚拟仿真实验教学中心的建设与实践
智永《真书千字文》临写探微(八)
职业院校教师教学创新团队评价指标体系构建
职业教育数字化转型中的企业参与探究——基于利益相关者理论的视角
职业院校教师数字化能力的基本结构与行动路径
职业教育背景下学生就业心理障碍调试的优化路径研究
职业教育科教融汇:为何与何为
志愿服务提升社区韧性的有效实现路径研究
职业教育:构建“技能型”乡村的新思考
职业技能竞赛体系建设与技能竞赛人才培养研究
职业院校学生职业素养研究现状与展望
制雨具的植物
职业本科教育“认同危机”的积极理解及突破之道——社会认同理论的视角
志愿服务参与第三次分配的现状、影响因素及作用机制
职业教育的美学素养课程设计——以烹饪专业为例
职业本科教育专业教学标准开发的理论框架与行动策略
职业院校学生的职业健康与安全问题研究现状
志伊尹之所志,学颜子之所学——周敦颐教育思想述论
质押租赁车辆行为定性问题的刑法教义学分析
职役概念与明代的徭役体系
治愈型花园景观设计的应用初探
职业院校劳动教育多课程渗透的研究现状及其展望
职业生涯重塑:数智时代的必然选择
职业本科教育的发展:机遇、挑战、对策
职业教育高质量发展的人民至上逻辑
直言的个体道德伦理:话语模式与主体性建构
职业高等教育航空运输专业大类教育成本研究
职业本科教育办学实践的意蕴解析与行动策略
职业院校“教练型”教师队伍建设的耦合联动机制研究
志愿服务参与灾害救援的机制和路径研究——以A志愿组织在郑州特大暴雨救援过程中开展防汛救灾志愿服务行动为例
职业矫正工作者的流动性分析
职业教育产教融合发展水平测度及空间分异研究
职业足球俱乐部梯队运动员的压力源暴露、意义重建与情绪调节——基于修订的表达性写作
智永《真书千字文》临写探微(七)
职业教育与地区经济协同发展对策的探究
职业导向下金融学专业课程改革探析——基于数字金融视角分析
职业院校创新创业教育策略分析——基于中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛
职业院校“岗课赛证”综合育人现状调查与优化策略——基于黄炎培职业教育思想的研究
职业教育赋能中国式现代化的价值意蕴与路径选择
职业院校教学诊改:理论逻辑、中国特色及彰显途径
职业需求导向下“教、研、赛、产”融合的会计硕士人才培养模式探索与实践——以湖北经济学院为例
制约中医药传承创新发展的内在因素分析与对策
职业院校工艺美术专业陶瓷课程“工厂教学”模式的研究与实践
职业本科跨境电商专业学生核心素养培育:基于21世纪5C素养
智云健康:医疗SaaS先行者的商业破圈之路
职业院校专业课教师资助育人知信行现状调查研究
职业农民需求量预测及其实现路径
职业教育1+X证书制度实施的行动者逻辑与增效路径
职业教育学位功能的现实诉求与理性思考
职业教育教师教学创新团队的角色塑造、专业素养与发展路径
职业教育本科人才培养课程体系的价值取向、设计分析与实现路径
职业教育助推乡村振兴战略——以江苏信息职业技术学院为例
职业人群重金属联合接触与早期肾损伤标志物的关联
职业教师企业实践保障机制建设策略探究
志愿者服务动机对工作投入的影响分析:组织氛围的中介作用
职业本科院校金融科技应用专业产教融合实践教学探讨
职业院校实施信息化教学的影响因素及路径探析——基于SWOT分析法
职业教育服务地方产业的服装专业建设新格局探索
职业院校治理数字化路径探析
职业教育共同体构建路径:何以可能?何以可为?
职业伦理视阈下工匠精神的回归与重塑
职业教育中的教学模式创新与实践
职业教育课程思政系统化设计与实践——以“建筑施工图平法识图”课程为例
职业教育服务教育强国战略的方向与路径
职业教育教师创新团队协作共同体建设探索
职业能力标准视角下高校教师教育能力的提升
职业健康短视频传播技巧探讨
志愿填报辅导:我的未来谁做主?
职业分层、要素配置与农户家庭福利
职业教育产教融合资源供需契合的实现路径研究
职业教育创新创业人才培养产教融合生态分析
职业紧张和血脂异常对高血压患病的交互作用
志愿服务赋能基层社会治理提质增效
职业卫生与职业医学课程教学改革方式与方法探究
职业本科背景下智能建造专业群人才培养研究
脂氧合酶基因LOX6克隆及其表达与鲜切芋头褐变的相关性
职业教育财政支出对产业结构升级的影响——基于中国省级面板数据的实证检验
职业教育内涵式发展的要素演进与时空分异——基于三届职业教育国家级教学成果奖的比较
职业院校课程思政实践研究——以“插花艺术”课程为例
职业院校技能竞赛赋能技能河南的路径探究
职业怀疑与审计失败——以圣莱达审计失败为例
职业流动、政治信任与国家政策认同——基于特大城市新社会阶层与体制内人员的对比研究
职业院校“双主体、三融合、四协同”农村电商人才培养模式研究
职业院校服务“三农”的策略研究
职业院校专业设置与区域产业结构适配性研究――以宁波为例
职业教育助推西部地区共同富裕的逻辑阐释
职业教育数字化转型中政府支持研究——基于美德日三国的案例分析
职业教育法的立法精神与规范体系
职业学校保险基础课程思政建设探究
职业教育技术思维的内在机理与发展路径
治阳虚方艾草三仙汤组方的文献依据
职业教育教师“三性融合”培养的内涵、困厄与路径
执业导向的民办高校数智化会计人才培养模式探究
职业院校课程改革的特征、问题与建议——2022年职业教育国家级教学成果奖“课程改革”主题获奖成果分析
职业通道设计,四个环节不可偏废
职业教育产教融合助力技能型社会建设的价值意蕴、现实问题与路径选择
职业教育服务“技能乡村”建构的内在逻辑与行动策略
职业锚的铸造:一个职教本科毕业生职业困顿的自我民族志
制油、吸附工艺以及煎炸实验对亚麻籽油苯并芘的影响研究
至阳穴治疗痞证临床应用及机理探析
职业院校助力乡村振兴策略研究
职业院校护理“双师型”教师岗位胜任力指标体系构建
职业教育服务乡村产业振兴的现实表征、逻辑转向与未来图景——以重庆市为例
职业教育第三方评估中的利益相关者:差异比较与行动建议
职业教育科教融汇的出场语境、价值意蕴及实践维度
职业教育现场工程师培养的现实困厄与发展路径——基于一般系统论的视角
职业规训与技能建构:社会工作性别技能生成机理探析
职业教育高考实施程序:现实表征、实践难点与优化对策——基于C省的实践证据
职业尊重感和工作投入在急诊科护士体面劳动感知与创新行为的链式中介效应
制药企业ESG表现对财务绩效的影响研究
智用网络画板 助推实验课堂
职业教育助力城乡融合高质量发展作用机理与实践路径
职业本科院校建筑类专业人才培养的现实困境与推进路径
治愈情感需求下的家居服设计
职业人群心血管疾病防治健康素养水平及影响因素
职业教育课程内容的选择:知识价值的视角
职业稳定性与代际差异:基于上海居民职业经历的追溯调查
智永《真书千字文》临写探微(九)
知易行难:幼儿园教师游戏素养发展现状研究
制药工程“微生物学实验”课程的项目化教学探索与实践
制药用水系统微生物菌群特性分析及培养探讨
职业院校产业学院政策供给:现实状况、问题分析与对策建议
职业教育的作用和地位
职业教育投入、农村人力资本与城乡收入差距
职业教育实现美好生活的机制与保障
职业生涯规划在高校就业指导工作中的运用分析
制药企业工艺自动化控制设计要点分析
纸鸢元素在现代服装中的应用研究
职业师范院校应用心理学专业实践教学数字化资源库构建
职业教育服务乡村振兴的现实困境和行动路径——基于人力资本理论视角
职业学校教育教学基本文件的政策内涵、编制思路及实施要点
职业群体与民间信仰的建构——一个东南渔港“九使”信仰的田野调查
职业教育元宇宙的应用场景、现实困境与消解路径
职业教育数字化转型重在建构数字化教育生态
职业院校教师项目式学习接受度的影响路径研究
职业启蒙教育的国际经验与本土建构
职业院校教师教学创新团队建设的价值意蕴、现实困境与实施路径研究
职业教育供给与经济社会发展需求高度匹配的内在机理与实现路径探究
职业化与规范化:创作者经济中的“自媒体”治理
制药行业环境会计信息披露研究
支原体肺炎罕见合并严重自身免疫性溶血性贫血1例并文献复习
职业本科院校应用型科研的现状、挑战与推进策略——基于院校章程和质量年报的实证分析
脂氧素A4缓解非压迫性腰椎间盘突出症模型大鼠根性神经痛的作用机制
职业性噪声暴露对健康影响的研究进展
志意辨证解析躯体症状障碍
职业召唤对员工创新行为的双刃剑效应
职业性尘肺病并发肺结核的临床特征及影响因素
职业教育数字教材建设现状与发展——基于2022年职教数字教材专项征集作品的分析
职业院校课程思政实施路径研究
职业教育数字化:德国的经验与启示
职业教育专业数字化改造成效测评探究
职业院校教师素质提高计划效果评价指标框架与实施研究
支原体液体培养基质控菌生长分析
职业紧张与心血管疾病关系的研究进展
志愿服务造就新时代好青年:理论根源、基本要求和实践路径
职业教育高质量发展的价值逻辑
职业教育对应就业岗位的研究——以江西职业教育助力乡村振兴战略实施为例
职业教育与产业融合共生的主体与驱动
职业技能大赛在提高《中医护理》教学质量中的意义
志愿者参与的奥马哈系统干预防范社区老年人失能风险研究
职业本科教育发展的现实困境、办学定位与实践路径
只有时间会一直向前——电影《脐带》影评
制药工程专业应用型人才培养模式的探索与实践
职业技能培训对农民工务工收入的影响效应及机制——基于10省调研的经验证据
职业倦怠在公交驾驶员人格特征与心理健康间的中介作用
支原体肺炎患儿大环内酯类抗菌药物耐药的危险因素分析及风险评估模型的构建
制样方法对软土力学特性影响的试验研究
职业教育高质量服务乡村振兴的逻辑证成与发展路向
职业教育混合式教学对学习效果的影响研究——基于国内外36项实验与准实验的元分析
职业技术师范教育的发展困境与政策供给——基于全国12所独立设置院校的调查
执业兽医资格考试背景下动物医学本科专业核心课程教学改革与实践——以“兽医临床诊断学”课程为例
职业教育类型特色内容探析——基于32篇文献的Nvivo分析
职业院校学生感知的学习迁移研究
职业教育助力乡村振兴的比较优势与行动机理
职业院校大学生自媒体创业法律风险意识培养的研究
职业教育高质量发展:特征、基本原则与任务
支援新型冠状病毒肺炎定点医院护理工作实践
职业本科教育背景下数智化赋能现代物流管理专业人才培养模式研究
直压硫化工艺金属内模电磁感应加热均匀性的试验研究
职业教育学生职业技术技能评价研究——以高职电子商务专业为例
职业教育与培训、技能孪生转型与欧洲可持续发展
职业学校铸牢中华民族共同体意识的实践
职业网球运动员比赛制胜因素的模型构建与研究分析
指与音合 音与意合——简论古琴协奏曲《禅思》的美学追求
职业教育与城乡融合发展的耦合协调度研究
职业教育促进乡村振兴如何回应福斯特的质疑——再读《学校职业教育在发展规划中的谬误》
职业卫生学视角下的我国职业倦怠研究进展
智永《真草千字文》临习指要
职业本科专业设置的现实样态、问题分析和治理路径
职业教育校企合作创新性协同治理模式构建研究——以江苏省HJ职业技术学院为例
职业认同对公费农科生长期服务意愿的影响研究——基于山东省四所高校481位公费农科生的微观调查
职业教育教师创新团队建设模式的实践探索——以广西机电职业技术学院汽车类专业为例
智永《真书千字文》临写探微(二)
脂砚的确是湘云
职业教育社会认同形成的内生逻辑及支持机制系统建构
职业本科教育的内涵释义与发展面向
职业技术师范院校构建“三讲三联动”思政课教学模式的探索与实践——以天津职业技术师范大学为例
职业教育对于共同富裕贡献度测度分析与提升策略
职业教育活动周的特点、问题与改进策略研究
职业教育数字化转型的内涵、逻辑与策略
职业教育扶贫在脱贫攻坚过渡期的价值意蕴、现实困境及路径探究
职役与中国古代役制宏观研究的新取向
纸艺活动在学校美术教育中的回归
职业教育1+X证书:成本分担与考核定价研究
职业教育数字化转型:为何转、如何转
职业院校赋能农村职业教育高质量发展的内涵、困境及破解路径
职业教育多元化社会评价研究
职业主播主导模式下电商企业直播营销效果模糊综合评价
职业院校创新创业训练营培养方法研究
知与非知——再论人工智能应用对教学主体的影响
职业译员英汉同传译文停顿频次特征:一项基于语料库的研究
志愿服务对学生价值观教育的现实作用
支援新冠肺炎患者定点收治医院的实践与思考
制约中国智能制造发展问题探讨
职业人群幽门螺杆菌感染与血脂异常的相关研究
脂源性外泌体miRNA对脂代谢调控作用的研究进展
职业体育数字化发展的法律因应之道
职业教育产教融合政策执行偏差与破解之道——基于史密斯政策执行过程模型的分析
职业化教育背景下法学专业实践教学改革路径探究
职业技能竞赛对学生技能培养的促进作用
职业治理重返家族治理对企业创新的影响研究
职业胜任力视阈下高校研究生就业现状及对策研究——基于陕西省48所高校调查结果的分析
职业院校技能大赛与教学改革深度融合发展研究
职业院校专创融合的教育模式构建与实践
职业压力与男性警察血三酰甘油水平的相关性研究
职业暴露人群血浆金属/类金属水平与心律失常关系的前瞻性研究
职业院校教师专业发展中的人工智能:ChatGPT赋能的机遇、挑战与路径
职业病危机的病机寻绎与医学模式创新
纸艺在视觉传达设计中的应用
志一于书:祝嘉的书学研究
职业本科院校应用型科研生态建设:理论阐释与推进策略
执业医师考试为导向结合PBL教学法促进医学生教学质量提升的研究
止痒润肤饮治疗老年性皮肤瘙痒症临床观察
职业教育评价改革的时代要求与现实思考
职业本科院校学术漂移的现实表征、动因阐释与应对策略
职业院校智慧校园建设发展现状与展望
职业教育数字化转型的现状、价值及发展路径
职业技术师范教育专业建设的现状、问题与路径
职业教育质量第三方评估的缘起逻辑、现实境遇与实践理路
职业压力对地方高校中年教师职业倦怠的影响——一个研究框架的构建
职业教育数字化转型视域下高职院校产业学院的发展路径研究
制药工程专业药物分析课程思政教育教学策略
职业院校教师省级培训课程体系及教材建设路径
职业教育纵向贯通课程满意度影响因素研究
职业教育国家级“课改四项”建设研究——基于2019年以来国家在线精品课程等四类项目的实证分析
职业教育助力县域振兴的时代嬗变、现实审视和路径展望——基于资源依赖理论
职业教育适老化的缘起、样态与路向
止痒膏治疗皮肤瘙痒症的疗效观察及其对血清炎性因子的影响
职业教育从“层次教育”到“类型教育”何以可能?——职业教育的变革动因研究
职业本科生态环境工程技术专业人才培养目标及实现路径研究
职业教育产业学院建设与技术成果转移转化
职业教育教师教学创新团队共同体激励机制研究
职业教育改革形势下高职学生就业心理解构及对策分析
志愿服务组织赋能红色档案资源传播实践——以长沙市星城学雷锋志愿服务发展中心为例
职业韧性在临床护士职场友谊与工作绩效间的中介作用
职业院校“双创”教育课程思政:生成逻辑、现实境遇及改革向路
职业院校毕业生就业公共服务政策的演进过程、趋势特征与创新展望——基于1980—2023年政策文本的分析
职业技能竞赛助推行业高质量发展的研究与展望
职业教育教学改革:亮点回溯及未来向度——2022年职业教育国家级教学成果奖“服务民生”主题获奖成果分析
职业价值观在规范化培训护士共情与情绪智力之间的中介效应研究
职业健康促进的浙江实践——根据杨磊教授在第七届杭州全球企业家论坛的报告整理
志于道,据于德,依于仁,游于艺——陈汉民设计思想与教育观研究
职业仓构建视角下环境工程技术专业人才培养的思考
职业院校课堂教学质量评价变革与发展研究
职业教育课堂教学数据资源建设方案设计与分析
职业本科教育信任:价值阐释、缺失根源与构建逻辑
职业教育赋能教育强国的逻辑考量、道路羁绊与实践突破
职业院校大数据及人工智能专业人才培养模式研究
职业院校数字化转型:内涵特征、逻辑框架与实践进路
职业差评行为的竞争法规制困境与突破
职业规划大赛对大学生职业规划能力提升的研究
职业院校服务技能型社会建设路径研究
职业院校服务技能社会的价值审视、困境及应对策略
职业教育赋能农民数字素养与技能提升路径研究
智永《真书千字文》临写探微(十)
制药业资本效率与财务风险分析——以哈药集团为例
职业道德是否可教?
职业礼仪教育对提升当代大学生就业竞争力的影响分析——以酒店管理专业为例
职业教育供给侧结构性改革研究
祇园南海诗学论中的中国古代诗学理论接受
职业院校服务乡村振兴贡献力评价指标体系研究
制药工程专业药物分析线上线下混合教学模式探究
制药工程专业中药分析技术课程改革探索
职业教育“课堂革命”实施策略分析
职业教育培育乡村工匠的现实困境及实践路径
职业教育中的智慧工地教学实践
纸业会展节庆策划与管理中的文化元素融入研究
职业教育技术技能型人才培养:内涵特征、价值意蕴与实践路径
职业院校创新型拔尖技术人才增值评价标准研究
职业倦怠在护士个人-工作匹配与离职意愿间的中介作用
职业英语任务型测试的任务难度影响因素探究
职业教育理论研究建设述论
制约教学信息化成败的关键因素及其对策分析
质疑实用新型与发明专利的“衔接式”保护
制约、理性信任及企业间关系
职业流动对科研产出的影响研究:基于时间维度的新证据
志愿服务联合认知训练对MCI患者的影响
职业健康体验场馆在职业健康培训中的应用
职业教育数字化转型背景下护理专业解剖组织胚胎学课程的建设与探索
职业教育视角下的智能网联汽车人才培养方案设计
职业院校智能新能源汽车领域"1+X"课证融通建设
职业发展视角下高校商务英语专业学生写作能力策略研究
职业技术大学“计算机应用工程”本科专业建设的研究与探讨——以广州科技职业技术大学为例
职业女性汽车消费需求分析
直营专卖店模式下生产-库存协同决策研究
职业道德教育在大学生党员培养中的创新模式研究
只要做对事情,中国经济就会平稳运行在合理区间
志愿者服务效率影响因素与保障需求分析
职业英语技能测量的不变性研究
职业打假人购买过期食品索赔行为的定性
职业本科教育大学英语课程的特征、困境和路向
执业药师职业资格考试《药事管理与法规》成绩影响因素分析
职业教育赋能区域经济高质量发展的圈层体系构建研究
制药工厂,纳瓦拉,西班牙
职业教育活页式教材开发探析
职业化二十年再话管理
职业法医的门槛
职业倦怠对某部军人睡眠质量与职业压力关系的中介效应
职业胜任力为导向的高职信息类人才培养模式探索与实践
制样方法对高聚物改性沥青基层处理剂粘结强度影响的比较研究
只有爱劳动,才会爱劳动人民
职业与健康
职业院校创新创业教育高质量发展研究
职业相关性肺病中的病理特征及肺活检在其诊断中的意义
志愿服务显初心 文明实践护健康
职业院校高水平跨境电商产教融合型实训基地建设研究
职业教育现场工程师学院建设路径研究
制药生产废水处理工程设计及实践
职业性噪声接触对劳动者血液检查结果的影响
职业性尘肺合并胸腔积液的相关临床特征分析
职业教育促进农村“空心化”治理的内在逻辑与实施路径
职业本科软件工程技术专业教学标准开发研究
职业教育赋能乡村治理的困境与策略
职业卫生检测信息化软件的建立
职业教育“双师型”教师基本标准区域实施的比较研究——基于五省职业院校“双师型”教师认定标准
职业教育校企合作风险防范机制研究——基于“结构-过程”的分析框架
职业社会化对青年体育教师实践知识、信心与教学的影响
职业教育专业认证中的学习成果质量标准研究
职业性噪声暴露对我国人群血脂水平影响的Meta分析
职业性噪声接触作业工人心血管及血脂异常的分析
志愿服务赋能乡村治理高质量发展——基于广东“山区计划”为范例的分析
纸业商会(CPICC)与欧洲造纸联合会(CEPI)工作会议在哥本哈根召开
职业院校校企“双元”式育人机制探思——以电子商务专业为例
制药工程专业课程思政育人研究进展
职业化专业化药品检查员队伍建设研究现状和趋势
职业教育赋能高新区高质量发展的研究
制约保险业高质量发展的症结及对策
制油技术对菜籽油脂类伴随物影响的研究进展
志愿服务在社区治理中的情感功效
止痒洗剂联合NB-UVB照射治疗特应性皮炎的临床观察
职业防护岗前教育对医护人员临床预防针刺伤的效果分析
脂氧素A4对LPS诱导小胶质细胞活化的影响及SIRT1/NF-κB信号通路在其中的作用
职业教育赋能高素质农民培育的理论逻辑及其治理路径
职业教育用数字化搅拌摩擦焊教研设备开发与应用
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职业技能竞赛融入专业人才培养方案的研究
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职业实用导向下高职院校开展健身气功课程研究
职业院校教师党支部落实立德树人根本任务的实施路径
职业院校开展龙狮运动的可行性研究
职业院校承办农民培训助力乡村振兴的逻辑、现状与路径探讨
职业教育课程思政建设路径与模式研究
职业胜任力视角下:自学考试多元评价体系的构建
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职业教育改革背景下本科院校二级学院治理研究
职业院校学生职业生涯规划与就业指导工作分析
智赢现在,致胜未来——构建多元数据融合的新型企业智库
职业技能培训与鉴定中的问题及对策探究
职业发展视域下高职学生职业精神的培养及路径
职业体能视角下高职院校体育课程高质量发展路径研究
职业教育制药类专业“中、高、本”一体化课程体系构建研究
职业教育数字化“1+5”体系研究
职业院校产教融合创新创业人才培养体系的构建
职业院校幼师生美术教育核心素养结构及养成策略——基于21位优秀幼儿园教师的深度访谈
职业院校结构化教学创新团队建设研究与实践
制药工艺流程和生产方案设计研究
职业院校构建新时代劳动教育体系的实践探索——以重庆三峡医药高等专科学校为例
职业教育课堂教学与人工智能技术的深度融合之道
职业岗位视角下高职模块化课程体系的构建研究——以计算机应用技术专业群为例
职业学校财务管理存在的问题与对策研究
职业院校协同教育共同体建设研究——以佛山市X职业技术学院为例
职业院校劳动教育课程沉浸式教学方法研究
职业健康安全检测在管理中的应用
职业院校产教融合型实训基地校企共建模式实践研究——基于山东交通职业学院校企合作“333”模式分析
职业院校双创教育高质量发展路径研究
职业学校全面推行“双元”育人:必要性、现实困境与应对策略
职业院校模具设计与制造专业人才培养模式创新研究
职业院校岗位实习中实习生法律地位的分析与重构
职业经理人的契约化管理
职业教育乡村旅游核心课程改革模式构建与实施
职业院校课堂互动评价工具的优化设计
制药企业全面预算管理的现状及对策探讨
职业教育数字化转型的内涵、逻辑与实践路径
职业技能培训助力乡村振兴的价值机理、现实困境与优化对策——以四川省为例
职业教育产教融合质量评价体系构建研究
职业学校创新创业教育“协同模式”的探索——以芜湖高级职业技术学校财经商贸专业为例
职业院校技能大赛轮椅运送赛项存在问题与对策分析
职业教育背景下药学专业课程建设分析
职业教育治理体系与治理能力现代化的框架
职业教育“教学课堂”思政实效性探索
职业教育服务终身教育体系的路径研究——基于CNKI来源文献的质性研究分析
制药行业自动化高效热能回收系统的研究与实现
职业教育校企合作模型研究
职业院校“两栖教授”培养意义与路径
职涯即学涯
职业本科教育背景下公共基础课程教材建设研究
制药技术类专业课立体化新型活页式教材开发应用策略分析
职业院校碎片化教学资源建设的探索与研究
职业院校实施课程思政中的问题与策略——以数学课程为例
职业院校实习违规行为的表现、成因及防治
制盐蒸发设备液位测量
职业院校课堂教法选择的问题破解与标准参照
职业院校开展职业教育专业学位研究生教育的可行性初探——以四川某高职院校土木水利专业为例
职业教育师范生信息化教学能力评价及培养路径研究
职业院校特色高水平专业群建设举措探析——以长春职业技术学院文旅服务专业群为例
职业生涯规划对高职生就业能力提升现状及路径探析
职业教育虚拟仿真实训基地建设机制研究
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制药车间废气治理工艺
职业院校智能网联汽车专业建设探究
职业本科教育:概念辨析、发展动力与改革突破
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职业教育学生项目化教学案例研究——以搭建基于PLC控制的智能化禽舍试验台架为例
制药企业分布式公辅设施数据集成系统的开发
职业院校高水平“双师型”教师队伍建设研究——以“双向流动”机制为背景
治愈、团结和希望:后疫情时代的第9届英国艺术展(BAS9)
职业教育赋能技能型社会建设:何以可能?——黄炎培职业教育思想的当代价值与启示
职业学校“三自”德育模式的实践路径——以江苏省宿城中等专业学校为例
职业院校数字档案信息资源共享平台构建研究
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职业教育数字化转型的困境及价值
职业本科教育的类型定位与发展路径研究
职业用高可视性警示服与非职业用可视服装标准的差异性分析
职业院校智慧校园建设中校园安全问题的对策研究
职业技能大赛获奖数据分析与发展现状思考
职业教育课程思政探索与实践
职业教育一体化的圈层体系构建研究
职业教育学位体系:国际比较与模式优化
纸艺在室内设计中的艺术表现与应用
职业本科毕业论文质量的内涵界定与提升对策
职业本科“现代精细化工技术”专业课程思政体系建设思路及成果
职业院校财经商贸学生“三创”能力培养路径探索
职业教育新型活页式教材开发路径探析——以“工业机器人现场编程”为例
酯硬化改性碱酚醛树脂砂的工艺试验及“铸钢+铸铁+铸铝”“三合一”柔性铸造生产实践
职业教育国际化视域下鲁班工坊的意蕴价值、概念框架与建设路径
职业院校“学练赛评”一体化教学模式的构建与实践
职业教育“3+4”中本贯通模式研究综述
制远志炮制工艺研究
职业技能大赛代表团领队工作的实践与思考
职业教育实训基地规范化信息管理平台的研究与实践
职业院校专业群建设绩效评价探索与实践
职业教育畜牧兽医专业群教师教学创新团队建设路径探索
职业本科教育:历史演进、现实困境与发展路径
制药行业HPLC实验室通风控制策略优化设计
职业院校技能竞赛备赛方案探索实践——以江苏省云计算赛项为例
职业院校工科专业数学课程改革研究
职业学校班主任思想政治工作方法构建的时代背景、现状分析与实践路径
职业本科教育形势下《药剂学》课程改革初探
职业教育教学质量评价体系的构建
职业教育新形态教材开发的架构模型构建及实践路径
职业使命感对高职院校教师持续学习行为的作用机制研究
制盐蒸发设备的自动排盐控制
职业教育启蒙视角下的高校图书馆建设探究
职业教育数字化赋能乡村治理现代化:逻辑、梗阻及疏解路径
制药有机废气净化技术及应用
职业院校资助管理工作问题与对策研究
职业教育“育训并重”打造区域乡村人才链研究——以漳州市域为视角
职业院校劳动教育实施现状与改进建议——基于北京市51所职业院校的调查
职业院校学前教育专业学生情绪智力与社会适应的关系探究
职业院校混合所有制办学的风险分析及防范机制研究
职业农民培养课程适应性探究
职业教育教学形态重塑研究
职业教育融合教学:生成逻辑、内涵重构与实践进路
制约MBBS人体解剖学线上教学质量的主要问题与对策研究
职业教育视域下药品生物检定技术课程教学改革与研究
职业学校劳动教育的内涵特质、价值逻辑与实践路径
职业经理人的技能素质及培养途径分析
职业教育信息化巩固脱贫成果与赋能乡村振兴的路径研究
职业教育产教融合高质量发展中面临的相关问题及对策
职业院校校企党建共建模式研究——以苏州农业职业技术学院为例
职业院校混改的路径选择与法律政策供给研究
职业院校装备制造类专业“赛教融通”实践教学模式研究
职业教育活页式教材的本质、特征及开发设计
职业教育新形态一体化教材的建设与研究——以《民航服务英语视听说》和《民航服务英语》教材为例
职业教育新形态教材建设研究——以《列车自动控制系统维护》教材为例
职业本科院校电工电子实验室管理的问题及对策研究
职业教育第三方评价的现实困境、先决条件与实施路径
职业本科教育面临的问题及对策研究
职业教育“科—教—产”共生网络运行机制研究
制约锻造自动化发展的因素
职业教育赋能乡村振兴的供需逻辑、助力方向与实践路径
职业院校混合式教学模式的实践研究——以城市轨道交通暖通空调与给排水系统课程教学为例
职业院校学生管理融合思政教育的策略研究
职业院校思政教育与工匠精神培育的融合路径
职业院校学生心理健康状况调查及教育策略探讨
职业本科院校提升科技服务能力的策略研究
职业院校机械制图教学中的德育教育研究
职业院校情境化优质课堂教学的设计思路剖析
职业院校园林类专业教育教学改革的探索
职业本科《大学物理》(含实验)课程混合式教学——以扭摆法测定物体转动惯量实验为例
职业教育院校师德建设初探
职业院校跨文化交际能力评价模型构建
职业教育混合式教学:特征、价值与模式
职业院校劳动教育课程建设与实施路径
质疑创新素养质量水平进阶的培育策略
职业体能需求下高职体育教学改革
制药企业成本管理存在问题探析及优化应对
职业本科院校“1+X”证书制度下跨境电商专业人才培养路径研究
职业教育校企“双元”活页式教材的建设与应用探索
职业院校思政育人助力乡村振兴的实践探索
职业教育混合所有制办学的价值意蕴、现实难点与破解之策
职业院校赋能乡村振兴的理据、短板及路径
职业教育助力乡村振兴的实践困境、机遇与优化路径
职业本科院校思政课程守正创新的相关问题研究
职业教育产教协同服务辽宁振兴发展研究
直引黄河水泵站进水流道方案的探索与实践
职业院校教工党支部与学生党支部融合共建研究
职业院校教师数字素养:内涵溯源、框架构建和实践路向
职业院校产业学院建设探索
职业本科院校深度产教融合课程信息化实施模式的运用
职业院校活页式、工作页式教材学材的开发——以自动化生产线设备安装与维修课程为例
职业院校英语课堂教学的有效策略与实践
职业院校艺术设计类专业线上线下相结合的教学模式构建策略
志愿服务参与社会治理创新研究
制药企业P2级生物实验室的设计探讨
职业教育智能制造装备技术技艺技能传承创新平台运行模式探索与实践
职业教育政策制定的逻辑与改进
制氧厂空气压缩机结构振动特性分析研究
职业教育数字化转型的理论、价值、困境与对策
职业教育视角下都市区乡村人才振兴的路径分析
职业学校推进产教融合的实践探索
职业教育专业数字化转型升级改造内涵建设及应对策略研究
职业院校教育教学质量纾困机制的创新实践
职业院校学生实习过程中培养工匠精神的重要性及对策
职业烟农分级技术水平提升方式探讨
职业学校开展社区教育的理念定位与行动探究——以九台区社区教育学院为例
职业院校学生岗位实习的利益衡平和制度选择——从利益相关者的视角分析
制药企业温湿度环境在线监测系统
职业院校机电类专业实践教学6S管理长效机制研究
职业能力导向下的高职体育教学改革
职业院校学前教育专业书法教学的思考与探究
职业本科旅游管理专业人才培养模式初探
职业健康风险评估及隐患排查应用探究
职业本科高校制药专业现代虚拟仿真实训中心的建设
职业本科建筑工程专业高质量发展实践探索——以广州科技职业技术大学为例
职业学校师资信息技术培训示范项目的实施与创新
职业院校教师企业实践瓶颈分析与对策研究
职业教育4C/ID综合学习教学设计模式研究——以《安装工程计量与计价》课程为例
职业教育“岗课赛证思”五元一体育人模式的构建基础、内涵价值和区域探索
职业院校智慧教学改革研究与实践
职业院校线上线下双向融合教学模式探索
职业院校校本教材建设研究——以《宁夏旅游基础知识》为例
职业学校机电专业活页式教材开发实践研究
职业技能等级证书国际化实践与路径探索
职业学校机电专业活页式教材开发实践研究——以PLC应用技术课程为例
制氧机群运行经济性的探索与研究
职业教育助力乡村振兴战略实施的文献综述及路径研究
职业教育纺织服装相关专业优化调整的必要性和措施——以《职业教育专业目录(2021年)》纺织服装相关专业为例
职业本科背景下电气工程及自动化专业课程思政教学设计与评价体系研究
职业教育在巩固脱贫攻坚成果助力乡村振兴战略中的对策分析
职业本科院校无人机导航定位技术课程思政的探索与实践
职业教育与技能型社会耦合发展:必然性、障碍与协同路径探析
职业教育中的数字化教学创新模式分析
职业教育人才培养的创新研究——基于数字经济背景
职业生涯规划在大学生就业指导工作中的重要性分析
职业教育中的信息技术教学实践
职业性噪声聋听觉中枢的动脉自旋标记MR研究
职业技能竞赛选手备赛“高原现象”应对策略研究
职业院校技能竞赛与专业建设融合的探索研究
职业教育中的电子信息类专业教学体系设计
职业胜任力视域下的高校英语师资培养支撑体系
职业本科市政工程技术专业人才培养体系构建
职业院校推行职业技能等级认定的意义、阻滞因素和破解思路
制盐和母液回收装置盐硝联产技术改造项目变革工艺技术分析
职业教育机电课程中的现代学徒制教学实践
职业教育视域下思政课育人模式概况研究
职业教育教师职业能力提升路径探究
职业院校技能大赛促进“双师型”教师发展的机制研究——以学前教育专业为例
职业院校学生实习安全保险法律制度体系研究
职业能力和职业素养标准条件下高职《管理会计》课程创新研究
职业院校物流管理1+X书证融通课程体系构建研究
职业教育教材中融入绿色低碳教育的理念与策略
职业教育中的数字化课程教学设计与实践
职业教育改革的再思考
职业本科电工电子技术实训课程标准的制定与实施
职业本科院校特色发展的探索与实践研究
职业高校机电一体化技术专业创新人才培养模式研究
职业技术院校智能型人才培养现状调查与分析
职业院校工匠之师“岗育复合体”培育模式构建
职业院校技能大赛与人才培养融合优化研究
职业启蒙教育融入家庭教育现状研究
职业院校教师科研能力提升策略研究
职业本科视域下图书馆服务转型路径探析
职业本科教育德技并修育人模式的研究与实践
职业院校依法实施学生奖励和资助制度路径研究——以武汉船舶职业技术学院M学院为例
职业院校家长胜任力:模型构建、现实困境与提升路径
职业教育“135”行动导向教学模式的实践逻辑和运行步骤
职业教育改革的重心问题——解读《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》
职业学校顶岗实习管理遇到的问题与对策建议
职业教育畜牧兽医药理学教学改革
职业院校图书馆以人为本的管理策略
职业本科院校基层党建与思政教育协同发展的相关思考
职业院校青年教师“双师型”胜任力培养探究
职业教育智慧课堂发展路径研究
职业本科教育:发展逻辑、基本特征与实现路径
职业教育课堂教学的有效性评价研究
职业教育产教融合动力因素分析及长效机制构建
职业学院现代物流管理专业混合式教学模式探讨
制约肉牛养殖效益的因素及应对措施
职业本科教育质量体系与地方经济的协调发展研究
职业院校心理健康与思政教育创新融合模式的构建
职业技能大赛对职业院校发展的影响
职业教育教学项目的分类研究
职业性噪声聋患者静息态脑功能局部一致性研究
职业教育服务乡村人才振兴的现实困境及实施路径研究——以湖北省为例
职业院校“双师型”教师队伍建设路径
职业教育视域下“中国故事”与英语课程耦合
职业教育本科数智财经人才培养的研究与实践——以广州科技职业技术大学为例
职业教育中的CAD课程翻转课堂教学实践
职业教育在线开放课程设计的五个维度
职业技能等级认定中引入ISO质量管理体系的探索实践
职业教育与乡村振兴的耦合关系:内在逻辑、融合要素与基本思路
职业大赛标准引领的课程体系探究与实践——以全媒体运营师赛项为例
职业院校网络意识形态教育面临的挑战及应对策略
职业教育中的计算机教学模式设计与优化
职业院校非学历继续教育优化发展路径研究——基于终身教育视域下的探讨
职业师范院校课程思政体系建设研究
职业院校基于在线课程的“机械设计基础”分层次教学研究
职业教育服务地方经济发展的路径探索
执业为民逐梦行 记全国优秀律师事务所山东泰山蓝天律师事务所
职业本科院校“法律文书写作”课程教学改革实践
职业教育助力乡村振兴的实施路径研究——以湄洲湾职业技术学院为例
职业院校赋能乡村振兴战略的人才培育路径
职业教育赋能乡村人才振兴的内在机理与路径
职业院校技能大赛“学校-系院-教研室”三级工作体系分析
职业教育服务全民终身学习体系构建
职业教育现场工程师人才培养实现路径研究
制盐企业低碳、零碳、负碳发展的探讨
职业能力影响因素研究:热点、向度与展望——基于Nvivo12.0的编码分析
职业院校机械专业人才培养模式的改革与实践
职业院校技能大赛视域下的学前教育师资培养——以学前教育专业教育技能赛项为例
职业院校校企协同培育高素质技能人才的困境与路径
职业院校产业学院运行机制构建——基于技能型社会建设的研究
职业教育智能建造开放型产教融合实训基地建设与管理研究
支援新型冠状病毒感染定点医院重症患者救治体验的质性研究
职业院校教学创新团队建设研究——以武汉市仪表电子学校光电类专业群教学创新团队建设为例
制约农村金融支持现代涉农企业发展的因素分析
职业教育地方立法现状及完善研究
职业教育高考制度:研究综述与发展趋向
职业院校深化教育扶贫嵌入式机制的实践路径
职业本科机器人技术专业“工程力学”课程改革探究
职业院校技能大赛背景下的软件测试课程教学改革实践探析
职业院校学前教育专业“园校”协同育人实践体系的思考
职业院校青年教师专业发展共同体效能提升实践研究
职业教育中的研究导向型教学实践
职业与专业对应指引研究成果发布
职业教育中的制图课程教学实践
职业院校教师企业实践能力体系研究——以中国宝武职业院校教师企业实践基地为例
职业本科院校文化育人建设路径研究
职业本科校企协同育人的层次逻辑、现实困境与实践路径——以河北科技工程职业技术大学校企协同育人实践为例
职业院校财商教育与思政耦合的实践性研究——以个人理财规划课程为例
职业本科学生管理内涵式发展的价值、困境与推进策略
职业院校新型活页式教材编写体例及开发要点研究——以《电工》(初级)为例
职业院校资助管理工作在班级层面落实的路径研究
职业院校项目式、活页式教材研究——以广告设计与制作专业为例
职业教育供给侧质量提升研究
职业女性生育压力对工作压力、心理健康的影响:心理资本的中介作用
职业能力培养视域下高职商务英语教学创新路径探究
职业院校技能大赛引领实训教学改革的路径探究——以数控技术应用专业为例
职业院校英语移动慕课教学模式分析
职业教育的卓越新征程
职业学校空间布局研究——以镇雄县中等职业技术学校为例
职业院校“五方五融五共”产教融合模式的构建及实践
职业本科院校大数据分析基础课程课标分析与实践
职业教育视角下的传统苏绣工艺人才培养策略研究
职业院校社会培训能力提升的对策研究
职业教育集团背景下现代学徒制人才培育路径——以计算机应用专业为例
职业教育中的电工教学创新实践
职业技能大赛引领下的五年制高职会计专业课程衔接问题研究
职业本科直播电商人才“订单式”培养路径研究——以电子商务专业为例
职业院校《C语言程序设计》课程思政教学实践探究
职业教育中的一体化教学案例分析
职业院校现代物流专业技能人才培养定位和趋势
职业分类是探索工作世界变化的窗口
职业院校实施教育扶贫的现状分析
职业本科理工类动态教材建设的研究路径探析
职业生涯规划在高职院校就业指导工作中的作用分析
职业学校劳动教育的价值挖掘和实施策略
职业院校大学生创新创业孵化基地建设研究
职业本科院校教学管理质量标准的研究
职业院校学生科学素养现状与提升路径研究
制药企业成本控制存在的常见问题及其对策
职业院校体育教学中德育教育的渗透方法研究
职业类高校智能制造人才培养实践
职业培训审计数据分析思路及应用
职业教育中高本贯通地方课程资源开发模式研究——以土建类专业为例
职业教育校企命运共同体研究现状及发展趋势——CiteSpace软件知识图谱可视化分析
职业院校“双师型”教师团队建设研究——以会计专业为例
职业医学院校新教师教学状况调研和心理分析
职业教育赋能智慧社区教育的机遇、挑战和策略
职业院校化学实验教学方法优化研究
职业院校班主任、学生、家长三方沟通存在的问题及改进对策研究
职业教育集团化办学协同育人共同体的建构
志愿服务乐在其中
职业院校技能大赛对高职师生能力提升的探讨
制药企业应收账款管理存在的问题及其应对措施
职业教育课堂革命路径探析
职业院校创业教育存在问题解决对策研究——以物流专业学生创业为例
职业教育“订单式”人才培养体系研究
职业院校学生工作育人功能的实现路径研究
职业综合英语课程教师自选思政素材开发实践研究——以中华优秀传统文化为例
职业认同与学习投入的关系:核心自我评价的中介效应
职业生涯规划指导的大学生思想政治教育创新研究
职业教育“走出去”办学品牌建设研究
职业面孔
制药污泥湿式氧化减量化与资源化途径探析
职业院校产业学院建设与运行模式研究与实践——以陕西工业职业技术学院产业学院为例
制药厂房余热回收节能设计技术方案分析
职业院校高水平专业群建设研究
职业院校虚拟仿真实训基地建设研究——基于系统论视角
职业技能与职业素养融合视域下的高职教育教学改革反思与重构
职业院校智慧校园信息化网络建设路径研究
职业技术大学素质教育的本质及价值浅论
制药行业SCADA审计追踪功能探讨
职业院校“双师型”教师队伍的考核评价体系构建
职业本科院校“双师型”教师队伍建设探究
职业院校“新农人”培育路径探索
职业院校构建农村电商人才培养机制研究
职业教育校企共建实训课程教学体系建设研究
职业能力视野下“家居设计”课程教学中VR技术的应用探讨
职业教育提质培优视域下药理学课程思政的改革探索
制盐生产中的冷冻提硝工艺优化
职业院校高职英语在线课程教学质量评价体系构建研究
职业本科教育的内涵特征及发展路径
职业本科院校“线上+线下”混合式教学实践研究
职业院校化工专业学生综合能力提升路径
职业因素对中国中老年人代谢综合征患病风险的影响
职业技能等级认定在企业职工职业生涯管理中的作用
职业教育新标准视域下外语专业核心素养课程思政教学研究
职业教育法视角下建设高质量职业教育体系的思考
职业本科“双师型”教师队伍建设思考
职业本科数字化教学资源体系建设研究
职业教育出版的机遇与挑战
职业院校《高等数学》课程思政案例设计的探索与实践
职业教育培训数字化转型:基本原则与实践路径——以农民职业教育为例
职业学院基础课教师教学创新团队建设的思考
职业教育教材改革新特点与编辑新视角
职业教育阶段开展生产安全教育教学模式探讨
职业教育赋能乡村振兴的价值逻辑、现实困境与破解对策
职业院校课程思政现状、成因与优化路径——基于柳州市高职院校的研究
职业院校学生英语书面语口语化倾向现象研究
职业教育中的实训课程教学案例设计
职业院校人才培养与社会需求契合度的研究——以抚顺职业技术学院为例
职业院校学生职业能力评价指标体系构建
职业教育产教融合课程建设路径思考
职业核心素养教育视域下高校语文课程改革研究
职业院校“现代电气控制系统安装与调试”赛项应对技巧及育人展望
职业学校劳动教育资源开发的实现路径
职业导向教育理念下陕西省高职院校工艺美术专业建设研究
职业院校商科类专业群课程思政建设路径研究与实践
职业类型教育背景下“零件的数控铣削加工”课程改革与实践
职业本科学前教育专业“岗课赛证”融合育人模式研究
职业教育“双师型”教师队伍建设路径探析
职业教育中的计算机课程教学融合实践
职业技能竞赛与高职旅游管理专业实训教学融合路径研究
职业院校新教师自我发展意识及培养策略研究——基于阿拉尔市职业院校的调研
职业教育赋能数字乡村建设路径研究
职业本科背景下高职图书馆创新发展存在的问题与对策
职业院校“网络存储HCIA-Storage”课程的金课建设思考
职业院校药用植物学与生药学教学改革与实践
职业院校学生就业实习与劳动教育融合探析
职业教育助力县域经济发展路径探究——以晋江为例
职业本科背景下高职院校教师育人能力提升路径探索——基于“三全育人”理念下的探究
职业院校电子商务人才培养模式的改革与创新——以菏泽职业学院为例
职业院校教学能力大赛对教师能力提升的积极意义探究
职业教育产教融合的组织形态探析
职业院校专业建设服务产业升级研究
职业院校专业课程思政建设研究——以《装饰工程施工》课程为例
职业教育中团队精神培养的路径探讨
职业院校专业技能实训室建设的分析与探讨
职业院校土建类专业个性化人才培养模式研究
职业院校非遗课程思政育人路径思考
职业院校教师队伍建设的路径选择——以人才强国战略为背景
职业体验中心赋能无锡市青少年科学素质提升策略研究
职业院校课程思政融入计算机应用技术专业课程教学研究
职业学校物联网专业校企协同育人模式研究与应用
职业院校“岗课赛证+思政融通”综合育人模式研究——以中药调剂技术课程为例
职业教育赋能革命老区乡村振兴的价值意蕴与实践路径探析
职业院校劳动教育校企共育模式研究与实践
职业本科物联网应用技术专业课程思政教学改革研究
职业院校大数据专业人才培养模式研究与实践——以江苏财经职业技术学院为例
职业学院提质增效工作的策略思考
职业院校教师心理资本与教学效果实证研究
职业本科专业组群“三级逻辑体系”研究
职业教育共同体构成的诉求、环境与要素——以非洲鲁班工坊为例
职业院校校企合作育人模式的探索——以交通类高校为例
职业教育中服装设计人才创新意识的培养分析
职业院校毕业生返乡就业创业意愿及影响因素
职业(技工)院校劳动教育模式及课程体系现状调研
职业期望实现程度在实习护生的职场适应度和精神气候之间的中介作用
职业教育机电一体化专业实训平台的建设与优化策略
职业教育助力乡村振兴的路径研究——以扬州高等职业技术学校为例
职业能力背景下的中职计算机人才培养策略探讨
职业性噪声聋发病机制及防治的研究进展
职业教育现代性及其实现路径研究
职业院校基础会计课程线上线下混合教学模式研究
职业教育中的网课教学策略分析
职业教育课程的创新教学实践案例分析
职业能力培养视域下的高校语文教学模式研究
职业院校艺术设计专业的产学结合模式研究
职业教育服务地方生态立法的探究——以Y市职业学院为例
职业院校教师素质提高计划实践与探索
志愿服务参与乡村社会治理:现状、困境与对策
职业教育中的机电课程教学评价分析
职业院校创新创业教育与护理类专业教育融合探析
职业院校“1+X”证书制度课证融通的现实困境和解决策略探究
职业本科教育视阈下软件工程专业高层次技术技能型人才培养路径探索
职业教育中的计算机课程教学创新分析
职业院校国际商务专业“1+X”证书人才培养模式研究
职业院校服务乡村振兴的路径与实践——以兰州资源环境职业技术大学为例
职业教育集团化办学和国际化对比探析
职业院校劳动教育课程的校本实践
纸艺无界 天下一家——2023上海国际纸艺术双年展
职业教育下贵州茶产业发展现状及教学改革探索
制约西藏数字乡村建设的关键因素及对策研究——以拉萨市曲水县茶巴拉乡为例
只有荒凉的沙漠 没有荒凉的人生 “四突出”打造沙海石油铁军
职业院校构建中华优秀传统文化数字化教学实践范式研究
职业院校素质教育中茶文化运用研究
职业院校实训建筑空间设计研究
职业本科教育建设背景下教师专业能力提升路径研究
职业教育发展质量第三方评估工作研究
职业本科学校大学生消极情绪对学习倦怠的影响:自我控制的中介作用和学习投入的调节作用
职业本科院校《建筑力学》教学改革的探索
职业技能鉴定档案管理的现状与思考
职业教育专业与产业结构适应性研究——以广西北部湾六市为例
职业技能培训与城市相对贫困的影响机制与实证检验
职业教育虚拟仿真实训教学模式研究——以《道路工程勘测》课程为例
制约联合党支部功能作用发挥的问题与思考
职业院校智能制造专业人才培养融合策略研究
职业院校助推非遗传承路径研究——以都匀毛尖茶为例
职业院校数字化转型的价值理念、行动框架与实施路径
职业院校学生校外顶岗实习安全管理与保障机制构建研究
职业本科教育背景下环境艺术设计专业《室内软装与陈设设计》课程改革策略
职业本科院校机械类专业课程思政育人效果提升研究与实践
职业培训应用程序用户持续使用意愿影响因素研究
志愿军:雄兵出击(2023-10-01中国大陆上映)
职业教育烹饪教学中学生创新能力的培养策略
职业污名对产业工人工匠精神的影响:基于认知和情感的双路径研究
职业院校软件技术专业的专业教学标准制定技术路线探究
职业学校电子商务类专业虚拟仿真基地的建设与实践思考
职业教育要厚植工匠精神
职业本科大学语文文化自信教学内容建构
职业适应性导向下高职学生数字素养培育的取向选择与实践路径
职业学校生活体验课程的研究与实践——基于南京商业学校的个案研究
职业教育服务于新型生态环境建设探索
志愿军老兵的情结
职业教育融入“一带一路”的路径探索——基于甘肃省职业教育国际化的思考
职业教育生理学课程教学改革的实践与思考
职业人群代谢综合征健康教育干预效果
职业教育纵向贯通、横向融通人才创新培养路径研究
职业院校技能大赛视域下的综合英语课程教学实施报告——以“面向未来的英语教师”为例
职业学校文化育人途径探析
志愿服务活动中的思政内核、价值与理路
职业技术大学班级管理中的挑战与应对——以山东某职业技术大学为例
职业院校学生实习实况对其学业成就的影响研究
职业学校实习学生和家长的政策知情现状分析——基于全国28805名学生和19564位家长的调查研究
职业中专篮球教学中应用分组教学法的策略研究
职业教育产教融合获资金支持 八部门提出改造升级轻纺等传统专业
职业教育高质量技能人才培养有效路径探究
职业院校联合中小学校开展职业体验的协同实践
职业教育数字化转型影响因素研究——基于学校管理层及教师视角
职业院校“做中学、做中教”:内涵追溯、现实检视、实践策略
职业院校德智交融课堂的教学意蕴
志愿军的战俘营
职业教育体系建设背景下高职院校专业教育与创新创业教育深度融合探析
职业教育与社区教育融合发展策略探讨
职业教育评价研究与实践的主要内容、特色亮点及未来改革重点——2022年职业教育国家级教学成果奖“评价改革”主题获奖成果分析
职业院校利用合唱教学提升学生职业素养的研究
职业本科发展背景下思政科研方向探究
职业教育服务产业转型升级的经验、挑战及发展方向——2022年职业教育国家级教学成果奖“服务产业转型升级”主题获奖成果分析
职业院校劳动教育课程改革的探究与实践
职业素养视角下的“榆职心”三位一体心理育人体系构建及其效果评价
志愿服务助力海南自贸港建设
职业教育助力脱贫攻坚和乡村振兴的成功实践与典范——2022年职业教育国家级教学成果奖“服务三农”主题获奖成果分析
职业院校“课程思政”实施及建设研究
职业院校教学能力大赛促进“双师型”师资队伍建设路径与策略研究——以××学院摄影摄像技术专业为例
职业教育服务全民终身学习——数字化转型背景下广告设计推动社区服务策略研究
职业院校教师能力标准和评价体系建设研究
职业本科资源勘查工程专业岗位实习教学体系研究
职业教育国际化背景下劳动教育融入职业院校英语教学的路径研究
止于至善:朱熹的编辑审美追求
职业院校智慧校园框架模型设计及建设探索
职业教育数字化转型与特征研究
职业本科教育发展的相关问题探析
职业教育“四线并进”教学思维探析
职业院校双师团队创新“岗课赛证”融通的机制与路径
职业教育国家规划教材对国家教学标准体系升级改造的适用性研究——以高职专科电子与信息大类为例
智勇双全护“雪龙”——记“雪龙2”号政委兼轮机长黄嵘
职业能力导向下的建筑设计教学探索——以二年级青年旅社设计课程为例
职业学院教师在教学中对学生手机依赖性管理对策的探讨
职业院校新教师专业发展需求与支持路径探讨
纸艺活动“新”体验
职业本科专业群建设之教师发展研究
职业本科院校教师教学能力提升途径的探索与实践——以计算机类课程教学为例
制药企业加强应收账款管理工作的思考
职业学校专业课新教师教学能力现状及提升对策
职业教育校企合作的研究与探索
职业院校协同推进课程思政建设困境及优化路径
职业教育新形态教材质量评价指标体系构建及质量提升策略——基于扎根理论和层次分析法的研究
职业院校优秀教师代表2023年全国巡回宣讲会在粤举办
职业教育心理学对职业生涯发展的影响
职业教育产业导师队伍建设中的企业主体作用及其实现路径
职业教育教师发展之问——2023全国职业教育教师发展现状研究
职业技术师范院校,能否化解职教教师培养难题
职业生涯规划在大学生就业指导工作中的作用——以山西工商学院跨境电子商务专业为例
职业教育产教融合历史演进特点及推进策略
职业技能大赛对职业本科物联网工程技术专业教学改革的意义与实践研究
职业本科市场营销专业学生创新创业能力培养的关键路径
职业教育技能供给模式的影响因素与组织形态——基于“市场—层级”框架的理论分析
职业教育制度的历史演变与启示
只有平凡的岗位,没有平凡的事业
职业决策自我效能感对医卫类高职大学生就业心理的影响探究
职业教育数字化发展下虚拟仿真实验教学探究——以“建筑施工组织设计”课程为例
职业院校专业课程思政实施存在的问题与对策研究
职业本科院校后勤社会化建设模式优化策略
职业院校扎根地方服务乡村振兴的路径探索与实践——以威海职业学院为例
职业本科院校学前教育专业的师资培养路径探析
职业教育教师专业能力培养路径探析
只有挑剔,才能选出好绘本
职业学校特色活动培养学生政治素养的研究
职业目标是青年成长的“动力源”
职业技能大赛提升学生的职业素养的研究——以工业分析检验技能大赛为例
职业教育服务地方经济社会发展新路径研究——基于泰州职业技术学院的经验探索
职业教育支撑经济社会高质量发展的时代担当
职业教育赋能乡村振兴的路径
职业院校电子商务专业教师技能提升策略研究
职业院校学生体育素养培育现状调查研究
职业本科计算机课程活页式教材开发与实践研究
质疑求证:指向学生理性思维培养的核心区间
职业心理创伤:档案工作者面临的新挑战
只有一个里奥·梅西
职业教育课程教学改革研究与实践
职业本科公共英语课程标准开发探索——背景、过程、原则与路径
职业院校现代学徒制人才培养模式的借鉴与反思
职业引领、医学赋能培养养老服务人才的探索与实践
职业本科专业课程思政教育研究——以汽车服务类专业课程为例
职业教育与工匠精神的一体化建构
职业教育背景下专业选修课程教学改革与探究——以“陶艺设计与制作”课程为例
职业院校混合所有制产业学院建设探索与实践
职业本科院校“岗课赛证”教学改革探索——以新能源汽车工程技术专业为例
只有火车在深夜奔跑
治愈系幽默
挚友艺苑
职业院校教师课程思政的角色困境及调适
只有一个已知数的乘法竖式
制约煤矿通风安全的因素及防范措施探析
职业教育新型活页式教材建设现状及改进策略
职业本科智能制造工程专业虚拟仿真实训建设规划研究
职业教育服务邵阳产业转型升级的实践探索——以邵阳职业技术学院为例
职业教育数字化治理体系的核心要素与建构路径
职业院校教师要让学子自信说出“我可以”——品读《做学习的主人:学校变革中的学生参与式评价》
只有一个缺点的魔法帽
职业院校基层党建工作创新引领发展路径研究
职业高等院校财经队伍现状研究
职业本科教育教学质量保障体系建设研究
职业教育高质量赋能乡村全面振兴的路径探索
职业岗位视域下高职院校健康管理专业学生法治素养需求研究
职业教育高水平专业教学资源库建设现状和发展路径研究——基于140个国家级专业教学资源库有效样本
志愿服务不断线,暖心行动解民忧
职业本科思政课与第二课堂协同提升大学生党员党性路径探究——以江西软件职业技术大学为例
职业本科1+X证书制度实施的策略研究
职业教育办学模式改革思维转化分析
职业学校数字资源结构体系建设分析研究
职业学校档案信息资源开发利用的研究
职业教育提质培优行动计划背景下劳动教育实施路径研究
职业胜任力背景下职业本科产教融合内部协同机制研究
职业教育数字化,一直在路上
职业院校“劳动教育+”育人模式探析——以江苏联合职业技术学院南京工程分院为例
直眼掏槽深孔爆破在煤矿中的应用
职业教育“名师工坊”引领型教师研修共同体的构建
职业教育社会认可度提升对策研究——以湖南省为例
职业学校电商专业融入企业精神教学管理模式的探究——以江苏联合职业技术学院南京商贸分院京东班为例
职业教育“三教”改革的有效路径探析
志愿服务与青年思想政治工作融合路径探析——以常州市中心血站为例
职业院校网络安全人才培养路径研究
支原体肺炎的治疗和并发症防治
职业教育数字技能区域协同发展研究——以成渝地区为例
支原体肺炎的预防
职业本科院校财务管理信息化建设现状及对策
职业教育中的体育教学方法创新探讨
职业院校课程思政的实施策略——以信息技术课程为例
职业教育质量评价的项目化倾向及改进策略
制药工程设计的重要理念
职业本科教育试点院校“双师型”教师队伍建设的思考
职业教育教学改革的现状、特点与建议——2022年职业教育国家级教学成果奖“教学改革”主题获奖成果分析
支原体肺炎的鉴别诊断
支原体肺炎的生活护理
支原体肺炎的检查与诊断
职业本科线性代数课程教学设计与实践
职业教育标准建设与应用的新特点与新趋势——2022年职业教育国家级教学成果奖“标准体系”主题获奖成果分析
职业性手外伤患者伤残接受度的影响因素及路径分析
志愿之光照亮烈士“回家路”
质疑的自信
职业生涯规划与志愿填报的相关性研究——以参加高职院校分类招生的高中学生为例
职业教育虚拟仿真教学资源开发研究
职业教育在线精品课程的建设与应用——基于2022年职业教育国家在线精品课程数据分析与挖掘
职业教育改革走深走实
职业教育“三三三”型课程思政模式的探索与实践
职业教育与经济发展适应性评价体系研究
职业生涯规划四步走
职业本科院校辅导员角色定位的困境与突破
职业院校《思想道德与法治》课程调研与分析——以延边职业技术学院为例
职业教育数字化升级的方向与策略研究
职业技能竞赛与课程改革相融合的研究——以盘锦职业技术学院应用化工技术专业为例
职业本科院校大学英语课程评价体系的构建——基于平衡计分卡(BSC)的学生绩效考核体系
职业本科院校学籍管理工作现状及提升对策研究
志愿精神引领下的综合实践课程实践探究
职业教育课程中思政教育的实践与研究
职业胜任力视域下新时代职业院校实践育人体系构建研究
职业大学与企业的深度合作:校企培训模式探讨
职业教育中的计算机教学设计与实践
职业院校中医类专业人才培养体系的构建及成效——基于“岗课赛证”模式的探讨
职业大学“北斗之星”校企全程特色学徒制创新教学实践
职业本科院校校企协同育人实践研究
职业教育元宇宙发展新图景的几点思考
职业学校舞蹈教学中审美教育探析
职业能力导向下高职专业领域知识图谱模式的构建研究
职业教育思政工作体系建设研究
致用与致美:“文学阅读与创意表达”任务群的价值探寻——以《陌生化表达的修辞艺术》课堂教学为例
职业本科双语教学的困境及应对策略
职业本科大学会计专业“实境耦合式”人才培养模式研究
制约事业单位资金使用效率的因素及其对策分析
职业院校护理专业学生顶岗实习认知现况研究
只有起点 没有终点——新屯矿全力提升矿井安全生产标准化水平新举措
职业教育虚拟仿真实训课程共建共享的重要意义及实现路径
职业教育积极教师评价的价值重构、现实检视和实施策略
职业教育产教融合的多维内涵、障碍及其应对
职业能力导向下的高职院校体育教学改革路径研究
职业院校专业技能抽查研究
职业技能大赛引领下的五年制高职会计专业课程衔接问题探讨
制药企业全面预算管理存在的问题及措施
志愿服务融入高职院校劳动教育的路径探索
职业教育集团实体化办学的治理结构和运行机制创新分析
职业技术学校机电一体化教学问题与改革方向研究
职业院校教师教学能力比赛的教学设计与实践——以《定积分及其应用》作品为例
职业本科教师教学能力提升路径研究
智援黔数
职业院校产教融合基地建设的路径与实践
智援黔数抢新机 砥砺笃行促发展
职业院校开展经典诵读活动的实践探究——以衡阳幼儿师范高等专科学校为例
治愈记忆——重塑龙山公园的地理、历史、自然和文化
制药企业应收账款特点与管控对策
职业教育视域下AI技术辅助英语教学的探索
职业教育:如何培养学生的实践智慧
职业技能鉴定考务档案管理质量提升路径
职业院校数字领导力内涵特征、发展困境与提升策略
职业教育1+X证书制度试点工作的效应、现状与对策
职业教育数字化转型的人才培养路径探究——以工程造价专业为例
职业院校推进“互联网+教育”发展的路径及对策研究
职业生涯人物访谈的定性研究
职业本科跨境电商产教融合教学模式研究
只有优秀的教师,才能担任班主任
志愿者处理塑料废品
职业院校Photoshop课程教学模式创新策略研究
职业本科教育背景下的教学秘书职业路径探索
职业院校研学旅行专业人才培养:现实需求与培养路径
职业本科“以学生为中心”教学范式改革研究
职业教育“中高本”衔接现状分析与策略研究
职业教育集团人才培养质量监管与评价体系构建策略——以广西学前教育职业教育集团为例
只有打破底层逻辑思维认知才能升维
职业院校实施“1+X”证书制度的策略
职业教育改革大趋势下高职英语教学改革策略探究
只要外婆亲亲我
职业实用性体育在高职康复专业体育教学中的研究
职业院校建设名班主任工作室的研究与探索
制药厂循环水节能处理技术
职业院校内部控制体系建设初探
只有掌握平衡才能延长生命
职业教育教材研究教师缺位的流变分析——基于CNKI收录的研究成果数据
支原体肺炎来袭,家有儿童当心
职业教育一体化人才培养体系的构建及运行分析
植源性饲料添加剂(PFA)与哺乳母猪热应激
职业技术大学:身份建构与发展策略——兼论“教学与科研相统一”理念的可能与实践
职业教育视角下红色旅游文化发展路径探析
职业院校学前教育专业教学资源库建设
职业教育人才培养质量品牌的生成与效应——以河南农业职业学院农业工程学院为例
职业学校传承创新优秀传统文化的实践现状及推进机制研究——以武陵山片区为例
职业教育适应性语境下职业院校新文科建设研究
职业本科高校新兴技术专业人才培养模式的创新与实践——以重庆机电职业技术大学信息工程学院为例
职业院校汽车运用与维修专业“1+X”课证融通探究
职业教育有学头更有奔头
职业院校思想政治教育融入课堂教学策略分析——以电工行业为例
职业英语课程思政教学研究——以《新技能英语》为例
职业技能大赛驱动下的高职应用英语人才培养研究
至一科技推出瓦楞纸数字印刷机
志愿军在朝鲜战场上的剿匪肃特
职业院校思想政治理论课网络资源库的创新应用策略研究
职业院校“中文+职业技能”国际人才培养路径研究
职业院校教师指导创新创业比赛常见问题的分析与对策
职业院校服务乡村振兴战略的路径探索与实践——以福建三明林业学校为例
职业院校培养学生在线学习力的探索
职业本科院校课程内容改革探索——以西安汽车职业大学汽车类专业汽车文化课程为例
职业学校体育教学改革的几个“切入点”
职业院校线上考核方式方法的研究
职业本科大学组织合法性提升路径研究
只有班组数字化,企业才能真正数字化
职业准备 从四大认知做起
职业教育与高等教育数字教材的规范与管理
职业教育数字教材的功能演进、发展难题与对策
只有你还没去过沙溪 探访江南古镇中的典范水乡
职业院校参与“一带一路”职教治理研究——“毕昇工坊”境外办学模式在中亚地区的探索与实践日升
职业本科“双师型”教师队伍能力提升路径研究
只有芙蓉独自芳
职业院校机电专业智慧课堂的理论基础研究
职业生涯规划在高职院校学生就业指导工作中的运用
职业教育课堂改革的探索与实践
职业教育教师教学创新团队建设路径研究
制药机械中磨损轴套的修复技术
职业学校建筑专业课程思政教学研究
职业教育赋能乡村振兴的底层逻辑与理想类型——基于技能乡村视角
职业学校婴幼儿托育服务与管理专业教师成长困境与对策分析
志愿服务不了情——记中国银行黄石分行退休职工、金融女作家周瑞玲
职业生涯规划教育体系构建与探索
职业院校顶岗实习与素质教育的有效融合
职业院校公共基础课立德树人研究
职业院校落实“三全育人”教育理念的思考
志愿军对美军传单的反制措施和成功经验
职业教育生态系统发展模式及优化策略
职业院校财务管理中管理会计的应用探寻
职业院校社会服务能力提升策略研究
职业教育数字化转型的制度赋能:内容、特征及问题反思
职业教育服务邯郸乡村振兴人才培养的路径与对策
职业学校校企合作背景下双导师教学模式实践研究
职业需求导向下的高职旅游专业人才培养创新研究
智用心理效应 助推鱼娃蜕变——小学低年级“不良行为习惯矫正”案例
职业本科教师专业发展的内涵与特点研究
职业生涯规划在大学生就业指导工作中的应用探析
职业技能培训助力新生代农民工就业创业工作的研究
支原体感染与女性不良妊娠结局关系分析
智业革命:超越智能工业化——百年变局视域下的智能化道路抉择
职业教育现场工程师培养的价值意涵与路径选择
职业院校学前教育专业美术鉴赏教学的精准优化——以中西方绘画比较为例
职业院校现代学徒制运行机制及实践研究
职业教育数智化场景建设的目标、框架与实践路径
职业院校教师综合能力提升对策研究——以汽车制造类专业教师企业实践为例
职业教育气象观测课程线上线下混合教学实践
只要有了工伤保险,单位就不用承担任何工伤费用吗
职业本科教育课程思政的价值意蕴和路径分析
职业院校“混合式教学”资源建设研究
职业教育助力乡村振兴的政策依据、实施路径与对策建议
职业生涯规划在高职学生就业指导中的应用
职业院校精品在线开放课程建设路径浅析
职业生涯发展视角下的人力资源管理实践研究
职业生涯规划视域下高校创新创业教育改革探索与研究
职业技能大赛视野下的“畜禽繁殖与改良”课程实训教学改革与实践——以牛冻精解冻及品质鉴定赛项为例
职业院校声乐第二课堂对学生文化素养的培养分析
职业本科背景下高校力学类课程教学改革探究
职业启蒙与劳动教育有机融合的价值创生及路径探寻
职业中专校园冰雪文化传播研究
职业院校专业教师课程思政贯穿式教学研究
职业院校教师教学创新团队能力建设探究
职业教育集团化办学助力“双高建设”
职业院校开展陶瓷非遗教育的路径探索
职业教育国家在线精品课程建设与实践——以植物保护课程为例
职业本科高校英语“双师型”教师培养研究
职业院校学生数字素养:内涵流变、理论逻辑、框架构建与实践路向
职业院校产教融合助力产业转型发展研究——以竹溪生漆产业为例
职业院校旅游英语“以赛促学”教学改革的实践探究
职业院校国家安全教育实施路径的多元探索——以广西农业职业技术大学为例
职业院校高质量助推乡村振兴“新农人”培养路径研究——基于“四链融通”的视角
职业,一生的选择
质疑·寻证·关联:思辨性阅读教学策略研究——以统编版语文四年级下册《飞向蓝天的恐龙》为例
职业院校立德树人领域教学成果的时代特征与政策建议——2022年职业教育国家级教学成果奖“立德树人”主题获奖成果分析
只有别人家的父母,才能培养出别人家的孩子
职业教育类型化背景下的课程思政改革
职业高中美术教学中的风景写生教学探析
职业教育“产教城”融合路径探索——基于天津制造业高质量发展“十四五”规划
制约农村小学生写作的心理因素及对策探析
制药用水的模块化方案
只要肯努力 心愿便成真
制药企业中的能耗分析与节能策略
制药设备制造需要顺应产业趋势
质疑与重估:论《医学虚无主义》及其局限与启示
制药机械设备节能减排现状与改进措施
制药厂冷冻机房自控改造节能措施
职业教育助力乡村人才振兴模式研究——以菏泽市为例
职业院校在线精品课程建设的探索与实践——以“医学影像诊断学”为例
只要留心 皆是写作素材
职业院校旅游管理专业实践教学策略研究
职业本科院校“双元双创”人才培养模式建构研究
职业卫生管理中存在的问题及解决措施
职业教育新型活页式教材编写的探索
职业技能大赛在实践教学中的应用研究——以旅游大类专业赛项教学为例
制药公司亟需加强网络安全
职业院校外语专业大学生婚育观现状研究
职业院校商务谈判课程思政探究
职业院校体育教学与职业素养有效融合路径研究
职业院校“双创”背景下区域非遗文化传承的研究与实践
知言而动情 会意而得言——《少年闰土》重点段落解读及教学策略
职业本科高校汽修类学生创新型职业素养培育模式探索
职业院校体育文化德育功能的作用分析
职业能力导向下中职实用性体育课程资源开发的价值、问题及其对策
只有“贵人”才能遇到“贵人”
职业经理人“岗位化”管理模式的若干思考
致远互联副总裁刘古权:产业数字化与ESG治理是大协同的关系
职业教育中国现代学徒制人才培养模式分析
职业院校法学专业课程“124”教学模式的创新和实践——以《民法典》合同编通则分编教学为例
职业本科《汽车底盘构造与维修》课程思政的教学改革与研究
职业中专美术教学中多媒体技术的应用实践与思考
职业院校混合式教学模式的构建研究——以艺术设计类专业为例
职业教育智慧教育平台建设现状、问题与对策
职业院校外语教师国际传播力提升路径研究
志愿花开在密山
智用“快乐读书吧”,点亮“悦读心灯”——基于四年级下册“快乐读书吧”的有效教学策略探究
职业教育汽车专业群“1+X”课证融通人才培养模式构建
智圆行方 智润相伴 智汇幸福 愚一小学全员导师制校本化实践探索
职业院校“双师型”教师队伍建设
职业院校服装设计专业精准服务区域经济发展研究
职业能力培养下的中职财会专业教学分析
职业教育网络传播专业群建构逻辑和内涵建设的思考
职业学院宜践行课岗对接
职业院校教学能力比赛背景下卓越教师成长路径
职业能力培养导向下高职汽车专业教学模式探析
职业技能培训存在的问题及建议
职业生涯教育在高中思想政治教学中的渗透研究
职业教育不是“低层次教育”,更不是“淘汰教育”
只有经历过才能懂得
制韵天成
职业院校新生班级管理的现状及策略
职业院校美育建设中的油画功能思考
至一科技EDGE-1000书口数字印刷机
智永《真草千字文》
职业教育服务乡村振兴瓶颈与突破
职业生涯教育从小学开始
职业教育数字教材开发的实践与思考
只缘身在此山中
职业院校英语专业教师教学能力提升的研究与实践
职业高校应急管理类专业发展分析
质疑:小学数学深入学习的“推进器”
职业院校思政融入数学课程实现途径研究
职业教育下的语言学概论课程教学研究
知韵·会意·促格——探究初中阶段文言虚词的教学路径
职业院校创新创业教育改革实践探索
志愿选择要关注高校内涵发展
职业院校多媒体语音室存在的问题与对策
志愿服务送关爱 文明实践树新风
纸影融韵 短视频焕新——纸媒短视频新闻的创意蝶变
只要方法得当每个学生都能写出好作文 写作是一门科学
只有艺术精品才更值得拥有
职业教育赋能共同富裕的难点及应对——基于人才培养的视角
职业安全与健康领导力评估研究
职业本科安全工程类专业课程体系设计的“六个并重”
职业教育教材总体状况调查分析——以山东省职业教育教材为例
职业教育国际化高质量发展:现实之难与破解之道
职业院校青年班主任专业素养提升策略的案例分析
职业教育服务乡村旅游发展研究
职业教育科教融汇的理论内涵与实践路径
职业本科建设背景下高职院校全面质量管理体系构建研究
职业学校心理健康教育的现状与对策探究
职业学校学生英语学习兴趣培养策略
致一闲下来就有罪恶感的你
职业教育的中高本衔接人才培养模式质量优化策略
职业经理人的长期激励模式分析
职业技能竞赛与旅游烹饪类高职常规教学融合路径探索
职业本科新能源汽车工程技术专业人才培养方案及课程设计的研究
职业类型教育背景下新形态“活页”教材资源开发与建设
职业院校教师教学能力发展研究——以机电专业为例
职业院校教师教学团队建设研究的知识图谱——基于CiteSpace的可视化分析
职业教育导向下高职体育教育创新策略探究
只要理想和良心在心中
职业院校英语职场化教学现状及对策
职业学校开展知识产权教育的探索研究
职业院校“心理育人”理念探析
职业教育服务乡村振兴的路径探析
职业院校学生心理健康状况的家庭影响因素及其解决途径解析
职业院校混合所有制改革的制度评析与完善
直饮水技术在水质安全中的应用综述
职业院校新能源汽车教学中实验教学平台的应用探索
职业韧性对编辑职业生涯高原的作用机理与困境破解
职业教育共同体建设高端论坛在我校举办
职业导向下的高职语文教学研究
职业教育空间数字化的特征、阻滞与进路——基于第三空间理论视角
职业院校新能源汽车专业建设的分析与探索
职业教育助推民族地区乡村人才振兴的路径探索
纸艺在美术教学中的优化设计
制药企业财务风险与防范措施研究
职业教育构建中高本一体化长学制技能人才培养路径研究
志愿生活,当代年轻人的疗愈“血包”
志愿共育课程的开发实践
职业体验中心建设意义及存在问题与提升策略
职业教育图书管理信息化建设路径探析
职业院校视域下的科教融汇:内涵之是与实践之式
职业教育新形态教材内容组织构建模式分析
职业高中“职业生涯规划”课程教学中思政元素的融入
职业导向背景下中职学校体育教学困境与改革路径研究
只要自己感觉幸福就好
职业院校岗位实习学生权益保护探讨
职业成长对员工离职倾向的影响
只有河南·戏剧幻城:文旅商业模式的一次革新
职业院校思政课实践教学与虚拟仿真技术有机融合的实践
职业院校发展愿景的编制方法
制约特殊教育可持续发展的突出因素及对策研究——以西宁市大通县为例
职业本科专业课程师生互动教学信息系统构建
职业院校汽修专业课堂现状以及对策探究
职业教育数字化转型的价值、动力、逻辑与行动方略
直言敢谏的孙嘉淦
智用,致用——指向阅读素养提升的课内外融合教学实践
职业院校思想政治教育方法探析
职业教育专业数字化转型的价值、表征及路径
职业教育匠心培养“三期”育人工程的探索与实践
职业体能导向下职高体育课程创新研究——以渭南市兴华职业高级中学为例
职业本科院校实施美育工作建设特色校园文化的策略
职业本科学生就业质量评价指标的研究
职业教育高质量发展背景下职业技能与职业精神融合培育的路径
职业本科英语教学高层次技术技能人才培养路径研究
职业教育培训评价组织:类型特征、运营模式及优化路径——以三个专业群相关1+X证书为例
职业病防治与时俱进
志愿填报六步走
职业院校班级心理委员队伍规范化建设研究
制药企业EHS变更管理实践
志愿服务项目要注重设计、追求成果
职业能力导向下湖北省会计职业教育人才培养研究
职业教育长学制贯通式人才培养模式构建研究
职业院校服装专业双创教育探索
制药工程纯化水系统在线检测控制分析
职业本科教育课程设计的一般性与特殊性分析
治愈系插画的类型划分与视觉表达
只要不挪车 违法停车就只能罚一次? 法院:“处断式执法”不违反“一事不再罚”
职业技能大赛引领下的大数据技术专业课程体系研究
职业院校学生顶岗实习的重要性及全过程管理——评《职业院校学生顶岗实习指导手册》
制药企业真空冷冻干燥机的确认
职业教育中的电子课程实训教学分析
职业足球背景下我国足球俱乐部的经营模式与商业价值
职业教育服务乡村产业振兴的路径研究——以江西省为例
制约化工设备防腐蚀工作顺利开展的因素分析
职业教育国家级教学成果奖“后时代”建设掣肘问题及改革策略——基于广西获奖成果完成人访谈的NVivo分析
只要当下立刻行动,一切都会变好——治疗“开学综合征”的几点建议
职业教育现代化建设探究
职业技术大学的科研工作探究——何以需要、如何定位及以何保障?
职业院校旅游专业“双师型”师资队伍培养路径研究
只有中国书法才能挽救中国写意画
职业院校会展旅游专业群教师教学创新团队建设研究
职业教育活页式、工作手册式教材研究综述与展望
职业院校服务乡村振兴策略分析
只愿苍生永安康——观音乐剧《千金方》有感
职业院校信息技术课程的改革与创新
制约我国智慧农业发展的主要因素与突破路径
职业和教育中的时间:社会学意义的反思
职业院校汽车专业人才培养模式探究
职业院校教师思政教育的困境与对策
职业学校大兴调查研究的探索
职业病诊断后鉴定期间认定工伤程序违法结论正确
职业院校弘扬中华传统美德实践路径研究
职业本科学前教育专业实践教学体系构建
职业教育现代化视域下日本型“高专”教育体制探析
职业素质教学背景下服装手绘效果图课程的创新研究
职业院校班主任思政教育工作途径及方法
质疑—寻根—升华——过抛物线上两点直线方程的探究
职业院校新能源汽车技术专业实训室建设探究——以黔南民族职业技术学院为例
职业院校英语教学中多媒体技术的融合运用
职业教育高质量发展的动因、困境与路径
职业高中语文教学中学生写作能力训练初探
职业学校学前教育专业学生舞蹈课教学探究
职业院校中外合作办学模式下专门用途英语教学探索
职业人视角下的高职学生职业素质培养“126”计划
职业教育教材出版高质量发展探索与尝试——以职业教育交通类教材为例
志愿“红”助力秋收“黄”暖心服务为农忙——五大连池农场有限公司推深做实志愿服务工作纪实
职业院校智能制造专业群应用虚拟现实技术的改进措施
职业本科教育产教融合深化策略研究
职业院校思政教学新路径探析
职业院校课程思政数字生态建设路径的探索与研究
职业院校图书馆提升育人功能的优化措施
职业院校职业生涯规划教育现状与对策研究
职业素养培育导向下技工院校语文阅读教学的几点思考
职业教育发展背景下地方高职院校科研管理机制探析
职业院校“三自”课堂教学模式建构的路径研究
职业教学中人文素养培养的途径
职业院校教师能力大赛下中职英语教师信息化教学能力提升研究
职业教育改革背景下的中职教学发展探究
职业院校英语虚拟课堂同步教学环境优化探讨
职业本科汽车服务工程专业学生职业素养提升路径研究
智永《真书千字文》临写探微(十一)
职业院校新能源与智能网联汽车实训基地建设研究
置于音响诗学中间的声音修辞与音响叙事
职业院校财务预算执行力的提升途径
职业教育赋能共同富裕的理论探赜与实践路径
制药机械设备节能减排改进策略分析
职业院校新能源汽车专业实训基地建设的思考——从“人机料法环”五维度分析
志愿填报的方法、步骤和注意事项
职员聚会饮酒死亡,谁之过?
职业英语技能大赛及中职英语教学改革对策研究
职业教育实践教学课程资源开发与探索
职业本科院校外聘教师分类培养途径研究
职业教育专业教学资源库建设策略探究——以现代文秘专业国家教学资源库建设为例
职业教育高质量发展的数字技术支撑体系:理论逻辑与实践模式
职业技能赛事报道融合创新路径探索——谈湖南省首届职业技能大赛宣传报道的突破
职业发展视角下高职院校体弱学生健康体适能提升模式研究
职业院校如何更好地将会计专业教学资源与工作实践结合
职业知识论视域下职业本科教育人才培养定位的实证研究
只有老年人才会得白内障吗
职业教育赋能乡村演艺的路径研究
职业本科创建中开环、开源式创新创业教育体系的构建
职业技能大赛在实践教学中的作用和效果研究——以旅游大类专业赛项为例
职业教育服务城市高质量发展能力提升策略
职业背景下的中职数学分层教学初探
职业技能考核融入动物繁殖课程建设研究
职业院校大学英语课程思政教学现状调查研究
职业教育数字化改造建设研究
职业教育与开放教育融合贯通培养高技能人才路径——以数字媒体技术专业为例
职业院校理实一体化教学方法、评价及探索研究
职业院校教师党支部党建工作与业务工作深度融合的现实路径探析
职业本科活页式、手册式教材开发研究——以智能网联汽车技术综合实训为例
职业乐团的订阅经济:上海交响乐团音乐季预售票模式的实践与探索
职业院校学生职业素养培育研究——以江苏城乡建设职业学院风景园林专业西藏班为例
职业学校教师企业实践的新思考
职业院校汽修专业实训教学中学生表达能力的培养
职业教育现代产业学院:价值意蕴、现实困境与发展路径
职业院校差异化生均拨款制度优化研究——以内蒙古为例
职业教育赋能农民数字素养:作用机制、现实困境与路径优化
职业规划要趁早:凡事预则立,不预则废
职业教育高质量发展背景下商务英语专业中高职贯通培养模式探究
职业教育改革背景下中职学校人才培养模式研究——以汽车维修专业为例
职业教育与区域产业协同发展的路径略论
职业本科院校企业数字化管理专业课程体系构建
职业教育要为经济建设赋能增效
职业教育现场工程师高质量培养价值、问题与改革策略研究
职业规划是人生的一堂必修课
制氧机热销,需要给家里备一台吗
职业素养教育融入中职旅游专业项目化教学的方法探析
治愈凤凰之眼,渤海之滨候鸟天堂的涅槃重生
支原体肺炎,是传染性疾病吗
职业院校教学团队建设与实践研究——基于五年制高职的探索
职业院校财经商贸大类专业课程思政建设与实践
职业院校基于社交媒体品牌推广的机遇、挑战与对策研究
职业教育中的计算机课程教学实践
志愿服务传递正能量
职业规划,从“心”出发
职业倦怠异化:乡村教师“自适”现象解读及其破局
职业教育适应性困境与“双高”院校的作为
职业院校参与乡村振兴的路径与模式探析——以芜湖职业技术学院为例
芝英派出所:“五心”守护千年古城
只要有目标,没有不可能
职业院校基于工程制图课程“三教”改革协同育人的研究与实践
职业技术大学现代化治理体系研究
职业教育现场工程师的价值意蕴与培养路径
职业院校个性化教学的内涵特征、影响因素及促进策略
职业教育产教融合立法的现实诉求、立法基础与重点问题
职业教育新型活页式教材开发策略探讨
植艺行动,乐享生活中的美
志愿助残阳光行动实施方案发布 开启中国助残志愿服务新篇章
职业教育赋能共同富裕的理论逻辑、助力维度与实践路径
职业本科的内涵、定位及发展路径探析
职业教育迎来新发展
职业迁移力视角下中职旅游管理专业人才培养的关键要素与思路
只有可观测够不够?
质疑·思辨·探究·活用——小学数学“四元五环”教学的感悟
职业院校学前教育课程思政育人实践探究——以手工制作课程为例
职业院校技能大赛与汽车专业课程教学的融合研究
职业教育类型属性的内涵意蕴与表征形态
职业院校学生参与足球比赛与培养社会适应能力的相关性研究
职业院校乡村振兴定点帮扶机制情况调查研究——以安康职业技术学院定点帮扶为例
职业院校数学课堂活力提升路径研究
职业本科教育背景下高等数学课堂教学探究——以“定积分的概念”为例
致原著粉和剧粉:观剧指南,请查收
职业本科教育:内涵诠释、发展指向与治理理路
只有前进 没有后退——解放战争中的渡江英雄马毛姐
职业能力视角下高职体育教学研究
只有加强团结合作才能共迎挑战、共克时艰
职业教育教师教学创新团队建设的现实困境与解决方案研究
职业高中思想政治课体验式教学探析
枝叶关情履职路 不忘初心再启程——省政协教科卫体委员会五年工作综述
职业技能竞赛对高职学生综合素质培养的意义
志愿敬老情 服务暖人心
职业技能大赛英语口语赛项备赛质量提升策略——以新疆职业大学为例
职业教育 大有作为
智引新技术 绘出新“油”画——记中国石油勘探开发研究院西北分院企业高级专家王宏斌
职业本科数字媒体艺术专业核心课程建设标准研究
职业院校平面设计专业学生学习能力的创新研究
职业教育评价和资格认证的国际经验及启示
职业教育产教融合分析框架、突破路径及关键措施
职业教育助力乡村振兴初探
职业教育和高等教育、继续教育统筹发展的现实审视及实践理路分析
职业本科大学图书馆科研诚信教育的实践调查与优化策略研究
支援中国抗战的国际友人林迈可
志愿者,让“学雷锋”变成一种时尚
职业体育的根在这里
知音少,弦断有谁听
职业教育专业链与地方产业链有效对接的探索
职业院校单片机原理课程的混合教学改革
职业教育升学路径的衔接与贯通
职业中学如何有效地开展德育活动——以赤峰市林西县职业中学为例
制药车间中应对压力骤升的卫生解决方案
卮玉系列紫砂壶的设计分析与文化探究
职业幸福感和心理资本在农村教师职业发展中的作用机制研究
职业院校校企合作质量的影响因素与提升路径研究
职业院校服务乡村振兴战略的路径创新实施探析
脂砚斋(外一篇)
职业教育新型活页式教材的时代内涵及开发模式
职业教育高质量发展背景下思政课教学创新路径研究
职业本科学士学位的若干关键问题研究
职业教育信息化专业教学资源库建设研究——以《铁道概论》课程为例
只有学养精深,才能教艺精湛
知易行难:践行“运算的一致性”理念过程中的困惑与思考——以苏教版六上“分数除法”教学为例
职业教育教师资格制度变革的理论解释与现实难题
职业院校“线上+线下”混合式教学模式研究——以《管理学》为例
职业教育数字化转型发展平行论坛
职业院校对接本地企业的人才培养模式研究
职业素养融入二手车鉴定与评估课程教学改革研究
职业本科汽车服务工程专业产教融合发展研究
职业能力导向下的高职体育教学策略
职业本科院校新能源汽车工程技术专业人才培养路径
职业本科《新能源汽车构造与维修》课程思政实施探究
职业教育导向下高职体育教育创新策略探讨
职业学校专业课STEAM项目化教学研究——以机电专业教学为例
纸艺斜拉桥
职业技能竞赛引领高技能型人才培养
制药企业成本管理的重要性、现状及策略分析
智元纪年法和钱学森智慧学:定义、理论和价值
职业教育现代化建设的基础性问题及建议
职业教育校企合作“行为-动力”机制分析——基于扎根理论的研究
纸艺足球
职业能力提升导向下新闻专业课程教学改革研究——以廊坊师范学院“网络传播学”课程为例
职业院校课程思政与思政课程协同教育研究
职业启蒙绘本 播下梦想的种子
职业教育教师发展论坛在津举办
职业教育高考政策执行的效果评价与完善路径——基于政策执行系统模型的分析
职业院校心理育人工作的实现路径
职业院校大学生党史学习教育“四化”教学实践:以河北石油职业技术大学为例
职业本科新能源汽车工程技术专业实践教学体系构建研究
职业院校学生劳动教育的内涵及实践策略
职业本科教育人才培养探索——以“双高计划”背景下农业生物技术专业为例
职业教育助力县域经济发展研究概述、问题探幽及路径探究
职业院校固定资产管理存在的问题与应对
职业素质视角下语境教学在技工院校英语词汇教学中的运用
职业本科汽车服务工程技术专业实践教学体系构建研究
职业教育立体课堂的构建逻辑与实践路径
职业素养教育融入中职旅游专业项目化教学实践
职业教育助力乡村人才振兴实践路径研究
智勇大冲关 CrossFit谜面谜底随堂考
职业院校产教融合联盟的构建——以龙岩市职业院校联盟为例
职业高中音乐教育发展建议
职业本科教育高质量发展的时代际遇、困境及纾困之道
职业教育在线课程助推数字文化产业消费升级研究
职业教育产教融合的现状与优化途径
职业信息与教育培训项目(专业)信息对应指引(2023年版)
志愿者张明云和A55的故事
知与行的辩证法
职业本科大数据工程技术专业核心课程体系的构建探索
职业行动能力及评价的内涵探析、实证研究与教学启示——基于德国IHK结业考试制度本土化实践
职业生涯规划在招生中的应用研究——以山东华宇工学院为例
职业本科院校大学英语智慧课堂ESP教学模式分析
职业院校学前教育专业学生舞蹈编创能力的培养策略研究
纸艺元素在陶瓷设计中的运用
职业本科专业教学标准建设探索
职业教育改革背景下中职学生学籍档案价值体现与利用研究
职业教育推进新疆乡村振兴战略路径研究——以南疆为例
职业院校学生实习考核评价现状及优化策略分析
职业本科视域下智慧气象技术专业课程教学改革实践探究
职业教育数字化转型的内涵、表征与实践路径
职业本科教育的定位与建设探讨
职业教育中的计算机应用课程教学实践
职业院校“双师型”教师培养培训现状及对策研究
纸艺与风景园林设计的创新融合
职业教育与技能型社会耦合的逻辑、价值与路径
职业院校茶文化与礼仪深度融合发展的实施与思考
职业院校学生管理中采取“以人为本”的措施研究
职业倦怠感对医院行政管理人员职业认同的影响
职业院校学生毕业实习的调查研究——基于西部某省6所高职院校的调查
职业生涯规划、创新创业、就业服务一体化建设的实践与研究
职业启蒙教育课程资源开发研究——以菏泽家政职业学院为例
职业院校深层次推动校企合作实践研究
职业教育助力技能型社会建设的创新实践与经验启示——基于河南、吉林、云南、广东、江苏五省的调查
职业教育数字化转型政策工具的选择偏好及优化策略——基于Nvivo12.0的政策文本分析
制盐生产中环保节能降耗措施的探索研究
只有细致读乐谱 方能成就更好的演奏
职业教育产教融合共同体中利益相关者话语权的逻辑、困境与进路
执意将核污水排海,日本为何一意孤行?
职业本科食品安全与毒理课程教学体系探讨
职业院校学生语文核心素养培育路径研究
职业教育高质量发展:时代意蕴、核心要义与现实表征
职业启航班校企一体化育人模式的构建与实践
职业教育产教融合政策执行成效的评价研究
职业教育任务本位课程信息化教学的优化路径——基于建构主义视角
职业教育培育乡村工匠:历史演进、意蕴与规定性
职业健康管家信息平台的设计与实现
职业教育数字化转型背景下的实践教学改革探析
职业价值观在肿瘤科护士压力负荷和专业生活品质间的中介效应
职业院校二级学院混合所有制改革的意义、作用和途径
职业院校教师“培训者团队建设”项目培训课程体系建设
职业院校少数民族学生教育管理实践的思考——评《少数民族大学生教育管理研究》
职业性黑变病69例临床表现分析
志愿者精神融入大学生思想政治教育的价值及路径研究
职业生涯规划在大学生就业指导工作中的应用研究
职业教育促进个体技能学习:障碍及其消解
职业羽毛球体育运动员常见运动损伤的危险因素与防治研究
职业健康检查机构备案管理实践探析与优化
职业性矽肺患者血常规指标变化研究
职业本科建设背景下眼视光技术专业实训基地的思考与探索——以贵阳康养职业大学眼视光技术专业为例
职业本科视域下基于学生主体学习的水利类在线开放课程资源建设与应用研究
职业院校思想政治教育有效实践策略
职业需求背景下高职儿童文学课程教学策略探究——以中国原创儿童绘本教学为例
职业素养背景下医学类院校ESP教学模式实施研究
职业大学特色专业与人才培养的研究
职业教育赋能乡村振兴的价值旨归、作用机理与推进路径
职业教育中科教融汇仍是第一要务
职业教育校企命运共同体的机理、困境与破解之道
职业生态系统视角下的可持续就业
职业技能竞赛视角下高职院校语文课程教学优化措施
职业教育对精准扶贫的助推作用分析
职业院校食品专业英语国际化人才的培育与实践
纸艺在学前教育手工教学中的融入
职业教育产教融合与科教融汇——学习贯彻党的二十大精神
职业性刺激性化学物致慢性阻塞性肺疾病41例
职业化服务破解物业行业的难点问题
制约厦门岛外教育发展的问题及解决路径
职业院校图书编目管理情况
职业院校混合所有制产业学院的准入机制研究
职业院校数字档案共享服务研究
执业药师走出药店,重塑专业形象
职业教育视域下产教融合型行业建设:内涵、价值趋向和推进路径
职业院校“双师型”教师队伍建设:调查结果、政策倡导及应对策略
职业院校校园文化建设与管理策略探析
职业指导“炼内功” 高校毕业生“好就业”——2023年南通市区“职业指导培训进校园”活动专报
职业本科生职业决策水平提升策略探析
制药废水处理工程实例研究
职业性锑暴露与肺癌相关性及其致癌机制研究进展
职业测评、职业指导双管齐下——深圳着力破解劳动者就业主观难点
职业教育服务乡村振兴“六三三”融合模式实施路径探析——基于山西职教对口帮扶的现状
职业教育生态圈重构背景下高职院校产教融合机制改革研究
职业院校工科专业课程思政初探——以数控技术为例
智英斌/淡彩速写
职业技能竞赛技术文件对接工学一体化课程标准的路径研究
职业基础教育定位下的中职数学融创课堂
纸艺元素与环境艺术设计的融合探索
职业教育服务乡村旅游创新型人才培养的研究——以贵州黔东南州为例
职业性别隔离视域下男护士的挑战与应对——一项混合方法质性研究
职业教育“人字梯型”教学模式建构
职业卫生检测仪器检定校准及结果确认的方法研究
职业教育赋能乡村振兴的策略与路径
只因身上“宝”
职业院校数字农业技术虚拟仿真实训基地在教学中的实践与思考
职业认同对生殖专科护士护理科研能力的影响机制研究
支原体及衣原体感染对慢性盆腔炎病情及阴道菌群的影响
纸业观察:利有攸往以变应变 察形观势和润而远
职业培训融合出版的积极探索
职业锚理论视角下医师职业精神教育的启示
职业本科“专职融合教育"研究
职业院校机电类专业实践教学改革的思考
职业技能培训如何影响农户相对贫困——基于重庆市4个国家乡村振兴重点帮扶县的调查数据
只有犬会传染狂犬病毒?请远离这“八大狂犬病误区”
职业院校提升职业培训质量的路径与策略
职业学校学生自我效能感提升策略
职业本科教育的探索和革新——美国社区学院学士学位项目运动
致月光
纸与肌理——现代没骨画的新特征
职业教育赋能乡村振兴发展
职业院校深化校企合作与产教融合实践路径探究
职业院校劳动教育评价机制:价值意蕴、现实审视及实践指向
职业教育数字化转型加快发展
职业教育混合所有制改革:政策前提、可能风险与对策建议
职业教育国际化发展不断深化
职业教育国家教学标准体系进一步完善
职业院校混合所有制办学审慎义务研究——基于一起校企合作“天价违约金案”的分析
职业教育高质量发展背景下环境监测教学改革初探
职业教育高端发展背景下职业人才培养研究
职业院校园林类专业“思创融合”育人模式探索与实践
职业院校内部评价体系改革探索与实践
制药设备故障大数据分析与预测技术研究
职业技能大赛对中职教学的影响和对策
职业院校专业建设的思考与策略
制药废水的响应面法优化O3/Fe-C微电解预处理工艺
职业教育国际合作的弹性风险管理——以“鲁班工坊”为例
质疑·比较·整合:文言文学习的新样态
职业教育教学改革下基础英语模块化教学研究
纸艺剧院
质疑或投诉成立,采购结果就一定无效吗
职业院校一体化课程课程思政教学设计策略及路径
脂氧合酶在肝脏缺血再灌注损伤中的研究进展
质疑成立后已签的政府采购合同如何解决
职业院校参与构建医养教“三位一体”培养模式研究
职业教育课程思政改革创新策略
只有故土
职业院校开展劳动教育和培育学生工匠精神的有效路径
职业院校“匠心驿站”建设的实践与思考——以杭州富阳学院为例
职业院校创新开展消防安全教育的几点思考
纸艺在视觉传达设计中的创新运用
职业教育多措并举,赋能提速乡村振兴——以贵州财经职业学院为例
职业病诊断中劳动关系问题探析
质疑文本,致敬经典——《过秦论》《六国论》关联阅读教学实录
职业本科专业数学类课程群建设研究——以大数据工程技术专业为例
职业院校教师参与校企合作的决策行为及影响因素研究——基于扎根理论的质性分析
职业本科专业指导教师教学方法研究
执业药师的“两难选择”
职业技术师范院校专业课程思政信息资源库建设:缘由、构架与路径
职业教育为先导的高职体育教育探索
职业院校何以完善“三全育人”新格局——教育强国建设背景下的逻辑、框架与路径
职业学校学生心理健康教育现状调查与策略分析——基于对苏州市27所职业学校的调研
职业教育“三维核心能力”培养:内涵诠解、价值追问与实施路径
职业教育中思政课实践创新是教育、科技、人才一体化推进的有效途径
职业教育科教融汇的实施价值、机制构建及实现路径
职业教育数字化转型的坚守与突破
职业院校青年有序参与基层社会治理的实践与探索
职业性水泥尘肺壹期患者特征分析
职业健康信息标准体系建设对策研究
志愿同行齐助力 美丽共建“甬”先行
职业教育新工科类专业活页式教材的开发与实践——以计算机类专业活页式教材开发为例
只有中国人才懂的浪漫
职业教育在推进乡村振兴中大有可为
职业院校思政课改革价值与策略研析
职业教育现场工程师培养的生成逻辑、现实困境与推进路径
职业院校课程思政建设优化探索
职业技能竞赛对职业院校教育教学的影响研究
职业院校珠算教学改革在课堂中的实践与思考
职业院校学生职业发展:新动向与前瞻性职业指导
职业教育产教融合校企合作成效问题分析
职业年金投资收益业绩归因分析
职业性二甲基甲酰胺中毒案例分析及风险规避探讨
职业教育学习理论与实践方法研究——评《职业教育原理》
职业院校劳动教育与思政教育融合育人探论
职业本科教育视域下旅游管理人才培养模式转型发展探究
职业生涯高原与员工创新文化——基于情绪传染理论的研究
职业生涯规划与心理健康融合教育模式构建与实践路径——基于重庆市女子职业高级中学的案例分析
职业院校计算机类专业项目化学习支架设计
只有一面山坡(外一首)
职业院校专业群构建逻辑原则、管理机制与成效评价
职业健康检查中呼吸过滤器对肺功能检查结果的影响
只要月亮还在天上
职业院校打造教师教学创新团队的思考与实践
制油难,难在煤太贵
职业学校专业课教师课程思政能力培养探究
职业之路,什么时候开始都不晚
职业足球运动员薪酬管理问题研究:影响因素、水平差异与约束制度
纸业观察:三个层面理解新内涵 实现纸业高质量发展
职业本科学前教育专业实践教学增值性评价的内涵意蕴与实施路径
职业教育会展专业“四维融合”人才培养模式构建与探索——以杭州科技职业技术学院为例
职业院校学生学习动机的现状调查及对策研究
芝原步:越,所未至
纸艺在动画创作中的创意呈现
植一片青绿
职业院校烹饪专业技能型人才培养模式的实践与创新
职业教育高质量发展的路径思考
职业院校课程思政育人模式构建
职业能力培育视域下职业教育新形态“适配”教材的开发与应用研究
职业院校劳动教育课程建设的现实困境及推进策略
职业性急性二乙二醇单丁醚中毒事故一起
职业年金代理人投资监督的挑战及应对
志雅博恒 共追教育本真——江苏省无锡市前洲中心小学教师队伍建设侧记
职业教育校企合作存在的问题与对策研究
只余空壳挂枝头——金蝉脱壳
只有700字! 政府工作报告极简版来了
职业核心能力培养下高职物理教学的策略
职业院校部分专业率先升本的政策意涵及组织困境
职业院校财商教育有效路径的探索
职业院校园林专业实施“三教”改革的策略
职业学校流动工作坊实践教学模式创新研究
职业院校数学教学中多媒体技术的应用与发展趋势
职业院校新时代公民道德建设的探索实践
职业性噪声聋患者55例大脑皮层厚度研究
职业素养融入中职数学教学的价值意蕴和实施路径
志愿“小水滴”激荡省运浪花记
制约雨季水质达标的因素分析及对策研究
职业教育助推乡村振兴共同富裕策略
职业技能大赛执裁模式的创新与实践
职业教育国际化视域下中职学校在线课程资源的有效构建——以网络营销方法与工具(中泰双语版)为例
职业教育赋能建筑产业工人队伍建设实践路径
职业院校机电专业基础课程教学改革与实践——评《机电类专业教学理论与实践研究》
只要你百折不挠,连对手都会心生敬意
治愈群发性犬传染性支气管炎的体会
职业院校面向行业和企业职工培训——以A食品公司为例
职业教育助力乡村人才振兴的现实困境及推进策略分析
职业教育“ZHI”造复合型人才培养的实践研究
职业教育产教融合大数据与会计专业人才培养模式研究
支原体肺炎患儿流行病学特征及难治性的危险因素分析
职业教育校企合作模式建构与路径探索
纸艺术在空间装饰设计中的应用
职业技能大赛对汽车专业发展的影响分析
职业教育现代化背景下县域农业人才资源培育问题与对策
纸艺术在高校美术教育中的创新与实践
职业接触草甘膦工人健康状况调查
职业院校体育专业试点1+X证书的问题与对策
职业院校课程诊断与改进案例——运动控制技术课程的建设与发展
治一治“关联词”病
职业本科推进科教融汇的现状、核心价值及路径设计
只有光可以照亮光
职业性急性三甲基氯化锡中毒3例
职业教育与智慧化育人探索——以光纤通信光缆线路专业为例
职业教育中的数控加工实训教学分析
芝屿樵客《儿科醒》儿科疾病诊治思想探骊
只愿生如夏花
职业素养课程教学模式的探索与实践
职业技能提升与职业精神培养融合的策略研究
职业满意度和职业主动行为在护士职业不安全感与工作投入关系中的作用分析
职业院校以志愿服务为载体的劳动教育途径探究
职业能力视角下的中职英语教学模式创新
制药企业工厂大数据安全性研究
职业教育产教融合人才培养的定位与模式创新——评《职业教育产教融合人才培养模式研究》
职业倦怠测量工具及应用中的问题与改进建议
职业类院校舞蹈专业人才的教育现状及策略研究
只要不失赤子之心
职业教育新型教材基本特征研究
职业需求背景下幼儿教师音乐教学素养强化研究
职业学校“三教”改革实施策略设计与实施
质疑函不符合要求可以不予受理吗
制样工艺及环境湿度对酚醛石英纤维混编织物拉伸性能的影响
职业高中语文课堂中师生互动策略的研究
志愿“湘”约西部 成就青春华章
质疑期间计算最容易出错的地方在哪儿
职业教育技术赋能乡村振兴助力农产品形象建设
制盐废液中氯化钠含量检测方法的分析比较
职业教育对培养农村技能型人才的实践路径探析——评《农村职业教育发展新论》
职业学校内部控制制度建设的探讨
职业学校学生数学思维障碍的成因及突破
只要试题
职业院校学生教育管理模式创新策略研究
治愈焦虑的良方
职业本科教育与职业教育高质量发展关系辨析
志愿者活动在培养医学院校体育特长生中的应用研究
职业素养教育对体育专业大学生就业率影响的实证研究
职业教育贯通“中高本衔接”人才培养模式研究
职业性一氧化碳中毒患者相关血液标志物的动态研究
职业放贷人的识别与民事检察监督
职业院校大数据治理中信息安全问题及对策探析
职业教育数字化转型期体育混合教学实践研究
职业教育数字化赋能提质研究
支原体肺炎患儿肺泡灌洗液中sb7-h3、ifn-γ表达水平及临床意义
支原体肺炎患者中医证型分布及其与PCT、LYM的相关性研究
纸页结构模拟与性能预测仿真平台研究
志愿服务推动新时代文明实践提质增效
职业教育助力乡村振兴实践研究
职业足球比赛期间球场周边扒窃犯罪的空间分布特征研究——以英国维拉球场为例
支原体肺炎患儿痰MP-DNA载量与血浆D-二聚体的相关性
制约采煤机实现智能截割控制的主要因素有哪些?
职业生涯与发展规划课程思政教学改革研究
职业年金替代率测算与分析
职业性中暑(热射病)并发脑梗死一例
职业教育适应性:内涵、困境与发展理路——基于同步激励理论的分析
职业教育“三教”改革的政策动因、内在逻辑及未来路向
职业污名与离职倾向:牵连家人污名与家庭卷入的作用
执于网安 执于初心 科技向善 守正出新——访易道信安(北京)科技有限公司创始人黄江峡
职业与健康
职业学校专业教师课程思政教学能力的提升路径研究
职业性油雾暴露与肺功能损伤的调查
职业教育改革的突破点:从“层次教育”到“类型教育”
志愿服务:从民生兜底到共同富裕
职业教育新型活页式教材建设路径探讨
职业本科院校校园文化建设路径探析——以广东工商职业技术大学为例
止于至善·臻于至美——创新高校博物馆美育教学
职业教育转型背景下产教融合生态圈构建研究
支原体肺炎患儿经匹多莫德、甲泼尼龙琥珀酸钠联合阿奇霉素治疗对其免疫功能及临床疗效的影响研究
职业教育数字化与学习型社会建设研究
职业教育专业群实训基地建设的现实问题、建设要义与推进路径
职业院校专业人才培养方案诊断工具及应用研究
职业教育高质量发展背景下高素质技术技能型人才培养现状及问题研究
执业药师继续教育实施情况的调查分析
职业教育提质培优视域下新生研讨课的课程建设与实践
职业教育技能竞赛人才培养作用的调查研究
职业噪声接触工人双耳平均高频听阈及与高血压的相关性研究
职业教育转型背景下高技能人才培育方案建设
职业本科教育发展路径探析
支原体肺炎患儿 CT影像学特征及与肺通气功能的相关性
职业能力导向的计算机辅助教学在大学英语实践教学中应用的研究
治已病 防未病 构建审计发现问题整改长效机制主题征文通知
支原体肺炎伴喘息儿童肺功能、FeNO水平及Th1/Th2免疫平衡状态的变化
职业教育产教融合联盟协同治理能力评价研究
职业认同在新入职护士反馈寻求行为与职业倦怠间的中介效应
止痒灵熏洗剂治疗老年性阴道炎的方解及药理浅析
职业性心理应激对心血管疾病的影响分析
职业慢性轻度苯中毒预测列线图的建立及其预测效能分析
制药企业《药品生产质量管理规范》体系与企业文化协同发展研究
制约企业绿色创新的要素分析及对策研究
职业教育环境下学习者个性化建模研究
职业学校学生劳动观念现状的调查研究
职业院校产业学院核心竞争力提升策略研究
职业院校高质量发展的羁绊:组织行为简单化
职业教育质量治理的价值追问与提升方略
脂氧素A4对脑缺血-再灌注损伤模型大鼠Caspase-1活性的抑制作用
职业院校嵌入式技术新形态教材开发研究
职业培训贴金 职场“飞黄腾达”
植源性天然产物在食品中降生物胺作用研究进展
职业院校模具专业工学一体化教学模式探析
职业能力导向下公安应用型法律人才的培养路径
职业院校物联网专业学生信息素养培养模式的研究
职业本科教育现代物流管理专业课程思政建设——以“现代物流导论”为例
职业本科食品质量与安全专业“三元五段”人才培养模式探索
职业本科教育生态化治理:时代意蕴、内生逻辑与行动路径
职业教育的课堂生态了吗?——基于一所五年制高职院校的课堂志研究
职业本科教育的辨析维度和内在逻辑——类型教育的视角
职业教育与学术教育的融合创新:德国经验与中国借鉴
职业院校档案规范化管理策略研究
职业教育区域一体化发展:动力、内在机理与实现路径——基于新制度经济学的视角
职业院校专业课程思政建设内涵、难点与实施路径
职业放贷人的认定标准
职业教育新型教材质量评价标准研究
职业教育信息化资源建设的德国经验——专访北京师范大学赵志群教授
支援侦察吊舱接收机重叠脉冲数据提取与处理
制约中小企业出口跨境电商发展的因素与对策分析
职业教育服务乡村振兴的困惑与出路
支原体肺炎合并肥胖患儿血清炎症因子及疾病严重程度观察
职业院校“双师型”教师胜任力结构探析
职业院校数据共享的教学管理系统构建
职业性氟化氢接触对工人骨骼的影响
职业院校电商专业教学质量评价方案研究
职业院校人体解剖学新形态教材建设及适应性研究
职业性噪声暴露对制造业工人不对称性听力损伤分析
职业卫生信息化的现状及发展趋势
职业噪声暴露之不同评估方法的差异性及影响因素分析
职业接触拟除虫菊酯工人精子浓度的调查
职业卫生与应急救援2023年征订开始欢迎订阅
职业院校物流管理1+X书证融通课程体系构建研究
执业药师继续教育现状分析及对策探讨
职业举报人提起行政诉讼法院是否应当受理
职业性森林脑炎患者神经功能损伤的客观检查
职业学院物流专业TBL法与课程思政融合教学探究——以快递包装课为例
职业院校社会服务能力评价体系探究
职业启蒙教育服务“双减”的价值分析、实践路径与保障机制
职业教育“高本贯通”人才培养研究——以上海市试点为例
志愿实践之光 闪耀文明中国
职业本科教育课程体系构建的内在逻辑与基本原则
职业教育校企合作法治化建设研究
制药企业成本结构分析与控制——以上海医药为例
职业院校办学水平与治理绩效综合评价指标体系构建研究
职业医学新局
职业院校物联网实训平台安装结构设计与研究
职业院校“浸入式课程思政教学设计”的探索与实践
职业获益感在急危重症科室医务人员情绪智力与职业倦怠中的中介作用
执业药师开展远程药学服务探析
职业放贷人的审查认定标准与程序
职业卫生建设再提速
志愿者数据库为高质量临床研究提供保障——全国临床研究志愿者数据库建设与应用研讨会在北京举行
职业院校“双师型”教师教学创新团队培养路径的研究与实践
职业本科专业建设的发展困境与路径选择——基于首批15所职业技术大学的分析
支原体肺炎患儿外周血Th17/Treg细胞和相关细胞因子在不同抗体滴度中的表达及与病情的相关性
职业教育下中职物流管理学生分层教学模式探究
治愈未来
职业院校民宿管理与运营服务人才培养模式策略实践研究
职业认同在急危重症科室医务人员工作沉浸与职业幸福感中的中介作用
支原体IgM抗体阳性社区获得性肺炎患者凝血功能及血清炎性因子水平变化及意义
跖疣电灼术后外用乳酸依沙吖啶湿敷的临床疗效及美容作用
职业教育高质量发展中群教育理念的价值与实践路径
职业院校学生线上学习现状的调查
职业教育与乡村振兴协同发展路径研究
职业化药品生产检查员胜任力评价指标体系研究
职业教育:如何培养学生的技术素养
职业教育国际化背景下教育安全风险防控研究
职业院校面向职场的课程体系构建的问题和施策——基于新《职业教育法》精神的思考
职业学校信息技术课程学业水平评价体系构建研究
职业大学办学特色的意义与标准化建构研究
职业大学标准化特色文化活动与学生综合素质培养研究
职业教育赋能革命老区乡村振兴的对策——基于发展生产力核心要素视域
职业院校档案管理存在的问题及规范化途径
志愿服务工作创新研究
职业教育园区交通影响评价内容研究——以漳州市职业教育园区为例
职业病预防性体检中健康教育的临床研究
职业教育专业课程的项目化教学优化策略
职业院校物联网技术应用专业实训基地的建设路径
职业院校信息化教学常态化应用探索
职业院校“电工技术基础与技能”微课教学探究
职业教育新形态教材的开发与实践——以“互联网+”电梯专业技术人员培训系列教材为例
职业院校校内实训教学模式构建研究——以物联网项目驱动为例
职业技能培训教学资源开发的探索与实践
职业发展视域下高职学生核心素养培育研究
职业教育国际化发展比较研究——以德国、澳大利亚、新加坡、日本为例
职业本科活页式教材的开发价值及策略研究
职业技能大赛推进高职市场营销专业教学改革发展的可行性建议
职业本科人才培养成本增量探析
职业技能等级认定在企业技能人才选拔培养中的作用
职业学校物理课堂中核心素养的培养现状与策略分析
治愈型医院空间设计案例实践与研究分析
职业院校课程思政建设的关注点:基础、原则、误区与细节
制药行业挥发性有机物的光化学反应活性研究
支原体检测用培养基的质量稳定性考察
职业培训师国家职业技能标准宣贯会在广州召开
职业教育政策执行监督问题与对策研究
职业教育数字化的思考与建议
职业学校语文教学中生命教育策略探究
职业院校数据治理框架模型的构建
职业院校教师教学创新团队校企协作机制建设研究——以物流商贸专业群为例
职业教育服务乡村振兴战略的价值旨归、实践困境与优化路径
职业病危害因素检测评价工作的质量控制
职业教育助力稳边固边兴边富边——广西理工职业技术学院建筑业农民工技能培训实践
职业院校教材建设的应然走向与推进策略——基于“三教”改革视域下
职业教育与“一带一路”沿线国家合作探析
职业教育专业升级与数字化改造建设研究
职业本科专业人才培养目标定位探讨
职业教育产教融合政策执行问题与对策——以会计类专业为例
职业体育俱乐部微信公众号用户使用意愿研究
职业院校财政专项资金管理中存在的问题探析
职业院校实验室开展劳动教育的路径探索
职业教育改革背景下高职院校图书馆工作探讨
职业院校数控加工实训课与工匠精神有效融合实践探索
职业院校协同监狱提升服刑人员职业能力模式探究
职业院校物理教学中课程思政实施途径的研究——以北京劳动保障职业学院为例
职业教育中的实习教学实施与控制
职业教育中的创新创业教学策略分析
职业教育中的计算机实训课程教学模式设计
职业教育中的电工电子课程教学设计
职业院校提升来华留学生文化认同研究——基于中华优秀传统文化教育
职业教育提质培优背景下高职“临床检验基础”课程改革与实践
职业院校信息化教学实践研究——以“高尔夫运动技术”课程为例
职业心理素质教育在高校体育教学中的应用
制约生猪产业高质量发展要素分析
职业学校机电一体化技术专业课程思政实践研究
职业院校“嵌入式系统技术”课程教学思路研究
职业院校教师信息化教学能力提升:内涵、问题及对策
志愿服务与强化高职院校学生学习内驱力的关系研究
职业院校汽车专业“三教”改革路径探索
职业院校商业插画课程绘画原创能力培养
支原体肺炎患儿血清sICAM-1、IL-4的表达及其与喘息发生的关系
职业院校“课证融通”改革的制约因素及推进策略
职业院校教师教学能力大赛背景下的教学创新设计与实施
职业院校数字化教育资源的情感化设计策略研究
职业院校《药物化学》项目课程的开发与实践
职业教育背景下中药专业课程思政建设与实践
职业教育中的校企融合产教共同体模式实践
制药企业药品销售推广模式的改进策略研究
只有不断创新 档案工作才有活力
脂源性急性胰腺炎糖脂代谢紊乱特点及临床意义分析
职业教育中的物联网技术教学实践
职业院校服务社区普法教育的探索与实践
职业能力的COMET测评技术分析
职业教育中“实践”维度的课程思政和思政课程协同
职业核心素养融入课堂教学的实施路径研究——以高职汽车营销与服务专业为例
职业院校计算机基础实训教学措施优化分析
职业院校融合育人的价值意蕴和实施向度
职业教育中的PLC技术课程教学实践
职业院校纳税实务课程教学改革探讨
职业教育中的信息化与智能化教学实践
职业应用导向下的高职英语教学改革策略研究
职业院校工匠精神培育现状的研究
职业技能竞赛提升高等职业教育质量的作用机制与对策
职业教育人才培养目标:基于学习者心理需求平衡的分析
职业教育传承非物质文化遗产的耦合效应、现实困境与实现路径
职业教育专业群建设的逻辑、路径和方法论
职业教育中的信息技术课程教学整合实践
职业农民培育基地综合配套建设研究
职业教育参与贫困治理的逻辑、困境与优化路径
职业本科院校“校企合作 双元育人”人才培养模式的研究
职业教育国际课程资源开发途径研究
职业院校化工生物技术专业思政路径探索——基于OBE教学理念
职业教育移动学习小程序的设计与实现
职业院校学生核心素质培养的思考和探索
职业院校学生党员发展质量保障体系探究
职业技能大赛在电子商务专业人才培养中的作用
置业意愿再次走弱,仍需时间修复
职业教育视域下劳动精神、工匠精神、劳模精神与五育内在逻辑探析
职业院校专创融合长效激励机制的设计与创新
职业本科院校数据库课程体系建设研究
职业教育“三教”改革的理论与实践研究——以《Android移动应用开发》课程为例
志愿服务组织对医学生专业认同感的研究
职业教育劳动教育体系构建探索与实践——基于“五心天使”德育品牌的打造
职业教育资历框架下的海船船员继续教育研究——以江苏航运职业技术学院为例
职业教育中的通信课程教学设计与实践
职业教育中的现代学徒制模式分析
职业教育虚拟仿真实训基地建设研究
职业教育药学专业国家级教学资源库建设总结与思考
制约钳工加工效率的因素及解决办法
职业教育行政化内卷对社会资源“倒吸”现象研究
职业技能培训助力乡村人才振兴发展的对策研究——基于对徐州市职业技能提升行动的调查
制约福建省高校啦啦操星级俱乐部发展因素分析
职业本科专业人才培养目标定位的内涵、要求和依据
职业院校师资培训中融入“工匠精神”的路径探索
职业院校学生职业素养培养的一次综合性探索
职业教育教师教学创新团队建设:逻辑、使命、目标与保障
职业教育高质量发展的价值追求与实现路径
职业本科专业人才培养模式建构研究
知优科技:深耕“新城建”,发力“碳市场”
职业学校践行黄炎培职教思想的实践研究——以南京中华中等专业学校为例
职业高等教育文化艺术专业大类教育成本调查研究——以十所高职院校为调研对象
职业教育“1+X”证书制度试点:提出、运行及推动路径
职业核心能力融入高职思政课教学改革研究
执业为民 守护公平正义——记全国优秀律师陈镭
职业教育校企深度融合创新育人模式研究
职业教育“岗课赛证融通”育人模式的探索与实践
职业本科教育的国际经验及其对我国的启示
职业院校专业技能课程混合式教学模式设计及应用
职业能力培养背景下大学物理课程改革探索
职业本科专业人才培养方案制订研究
职业学校信息化建设的风险与对策研究
职业学校音乐教育地方资源校本化开发研究
职业素养为核心的高校体育教学改革路径研究
职业教育专业教学资源库的建设与应用问题研究
职业本科高校“三全育人”体系构建研究——以山西工程科技职业大学为例
职业生涯规划教育对高职院校就业指导工作的作用分析:意义、困境和破局之策
职业本科院校通识课程教学改革与实践
职业教育《形势与政策》课程教学改革初探
职业教育中的单片机技能大赛教学策略分析
职业教育工程技术的教学模式分析
职业教育新型教材开发问题及应对策略研究
职院学生实习期间的法律问题研究
职业院校混合所有制生产性实训基地合作模式研究
职业院校教务管理人员服务意识与水平提升的强化路径研究
志愿服务对旅游类高职院校职业素质能力培养的价值研究
职业教育“中高本衔接”贯通人才培养探析
职业院校教师信息化教学能力提升对策探析
职业院校食堂管理业务内部控制评价探究——以T职业学院为例
职业本科教育的办学内涵及建设路径研究
职业素养教育下高职实训教师角色定位及影响因素研究
制约区县级地方政府融资平台融资工作的问题、原因及其对策——以中部某省A区(县)地方政府融资平台为例
职业经理人选聘,如何更完善
职业教育在线精品开放课程建设的实践与研究
职业技能大赛与电气自动化技术专业课程教学的融合
职业技能大赛促进分析检验技术人才培养模式改革
职业学校“护理学基础”课程思政教育探索
职业院校学生健康恋爱消费观的培养路径研究——以赣南卫生健康职业学院为例
职业学校学风与人才培育质量探究
纸业商会选举产生第五届理事会及理事会领导班子
职业教育课程项目化教学的案例分析
指引式重点护理质控项目表在提高中医内科护理质量中的价值
质押审计风险及其防范探讨——以*ST康德为例
职业本科教育:内涵意蕴、本质属性与定位突破
职业学校食堂菜肴质量调查及提升策略研究
职业教育立德树人的“底线”与“革新”
职业技术院校实施全面预算管理的问题与应对策略
职业精神与职业技能融合培养模式的探索与实践——以大连市技师学院为例
职业培训与学校教育并重意义重大——学习新《职业教育法》的几点体会
职业院校计算机“影视后期制作”课程教学研究
职业学校机械制图与机械CAD课程的教学整合研究
职业院校思政课育人的三个着力点
职业学校“创商”培养的创客教育与教育心理研究
职业院校创业教育“四阶递进式”人才遴选培养机制探索
职业院校学生计算思维培养的实践研究及启示
职业院校“职业健康与安全”课程思政的实践探究
职业教育服务地方产业经济发展的路径研究
职业教育中高职衔接体系建设的实践探索
职业教育产教融合大数据与会计专业人才培养模式研究
职业教育财政投入缩小城乡收入差距了吗?——基于面板门槛效应的分析
职业教育高质量发展背景下高职机械类高水平专业群建设的着力点
职业院校健美操“教、训、竞”一体化研究
职业教育类型发展“四跨界、四融合”人才培养模式的构建
职业院校小众专业教材建设的实践与思考——以刑事执行专业为例
职业院校教师胜任力模型构建及其评价机制研究
职业教育定向士官人才招生存在的问题及对策
职业本科试点院校实施教学质量工程建设的探索与实践——以泉州职业技术大学为例
职业院校技能名师工作室建设的思考与探索
职业本科教育中“软件测试技术”课程的教学模式探究
职业院校技能大赛资源转化的思考与应用——以中职组服装设计与工艺赛项为例
职业教育产教融合困难及其应对措施
职业院校公共排球课程思政教学设计及实证研究
职业教育专业教学资源库应用推广的策略研究——以焊接技术与自动化专业为例
职业本科理实一体实验实训基地建设路径研究——以广东工商职业技术大学电子商务专业为例
职业院校思政课程与课程思政协同育人现状调查
职业教育生态系统应用研究——以天津市滨海新区为例
职业教育活页式教材开发研究
职业技能大赛在计算机专业实践教育中的应用策略
职业教育中的信息化教学创新实践
职业教育教学过程质量监控研究——基于模块化课程体系的人才培养过程
职业院校机械制图课程混合式教学模式改革研究
职业性慢性苯中毒患者实施标准化护理干预对稳定心态、减轻静滴疼痛感的作用
职业能力评价对质量管理人才培育的积极作用
职业院校“机械基础”课程思政价值、困境与策略
职业院校学生顶岗实习安全管理的优化策略研究——以旅游管理专业酒店实习为例
职业教育改革背景下新型活页式教材的开发与探索——以《涉外导游英语》课程为例
职业规划背景下高职院校“双创”班集体构建策略研究——以环境工程技术专业为例
制药工程实验虚拟仿真与SPOC教改实践
只有提质增效才能有效减负
置于同一仪器墩的2套VP型摆式倾斜仪观测数据对比分析
职业生涯规划视域下地方高校思想政治理论课教师队伍建设
执业兽医考试背景下高职院校动物医学专业课程教学与考核方式探索
职业核心能力培养的现状、价值、路径——基于河源职业技术学院的调研分析
职业技能认定信用体系建设路径探索——以淮南矿区职业技能鉴定站为例
职业本科院校思政课实效性提升研究
职业福利如何充分发挥补充功能
职业院校课程思政教学实践策略研究
职业院校现代乘务类专业实训基地建设研究——基于“1+X”证书制度
职业院校心理健康教育课程师资队伍建设探索
职业教育论文标题的信息结构分析与研究
职业教育活页式教材建设的理念与路径
制药废水处理技术及关键设备浅谈
职业院校教学能力比赛项目的教学设计与实践——以“新冠肺炎常见防治药物的用药指导”项目为例
职业院校数字化校园的设计与实现
职业认同、工作投入与快递员的职业忠诚:考虑组织支持的调节作用
职业素养培养视角下的第二课堂创新实践——以学生担当精神培养为例
志愿服务融入下的高校思政课实践教学改革对策研究
制样工艺对3D打印制品的拉伸性能影响研究
职业院校混合所有制办学亟须依法防范风险
职业经理人CEO背景对企业会计信息质量的影响研究
职业教育是夯实经济提质转型升级的人力资源基石
职业生涯预期对员工创新行为的影响研究
职业技能等级认定制度的措施探讨
职业教育专业认证视角下课程体系的建设路径——以江苏省高职院校专业认证试点工作为例
职业培训是经济社会发展的重要支柱——学习新职教法的几点体会
职业教育开放共享型实训基地建设研究
职业高等学校化工专业“课程+双创”教育深度融合的对策研究
职业技能竞赛成果转化方式探析——以全国电子信息行业新技术应用职业技能竞赛为例
职业本科教育背景下“5G移动通信技术”课程建设与探索
职业本科理论课程混合式教学现状与发展对策
职业本科教育背景下“计算机网络”课程创新实践探索
职业院校学生学会学习的内涵与培养策略研究
职业健康安全管理体系与烟草企业安全生产标准化融合运行研究
职业病危害作业分级在某石灰岩采石场职业病危害现状评价中的应用
职业教育对接信息技术应用创新产业图谱的策略研究
职业教育教师教学创新团队协作共同体的制度建设研究
职业化视角下湖南乡镇(街道)社会工作者职业继续教育研究
职业院校乒乓球公共体育课思政元素的挖掘及融合路径
职业院校顶岗实习管理存在的问题与对策
职业教育专业课融入思政元素的实践探索——以“质量分析技术”课程为例
职业院校课程思政融入语文课程实践研究
职业院校化学学科核心素养分析与研究
职业教育学分银行与1+X证书制度关联协同性探究
职业院校校内学分银行建设探究
职业院校学生横向关键能力的内涵和评估方法研究
制约农业和农村经济发展的因素探索
职业健康企业创建在冶金矿山的应用及实践
职业核心能力下的高职专业实验室建设研究
职业教育化学类课程思政的研究与展望——基于CiteSpace的可视化分析
职业院校教育情感治理的理念形成与实施路径
职业病诊断医师常见职业性放射性疾病诊断标准实施评价
职业院校“匠士”精神校园文化建设路径研究
直游梁抽油机设计与应用
执业律师初成记——我为什么要做刑辩律师
职业卫生健康教育在工人控制职业病中的应用价值
职业卫生检测实验室比对结果与粉尘中游离二氧化硅含量测定分析
职业教育改革背景下的中高职衔接问题
职业核心素养视域下的高职专业课程教学改革
职业能力视角下的职业本科人才培养模式研究
职业英语能力培养教学创新模式研究
职业教育缓解新生代农民工相对贫困的思考
职业教育新占位视域下校内实训基地建设多属性机制研究
职业院校财经商贸专业群课程思政资源库建设研究
职业教育表现性评价的内涵解析与要素构建
职业院校融合课程开发的实践创新
职业教育高质量发展背景下“职教高考”制度建设研究
职业院校传承民族文化的现实意义与突破路径
职业本科教师专业技能培训方式探究
职业本科教育学制分配模式窥探
职业院校教师在线教学能力提升的现实问题与路径选择——基于全视角学习理论
制药废水污染控制策略分析
职业院校医学检验专业分析化学实验课程改革
职业本科高校经贸类课程建设与改革措施探究——以山东外事职业大学为例
职业院校教学能力大赛对教师能力的提升研究
职业视角下Excel在财务管理中可视化能力探索
职业技能等级认证视域下高职信息安全专业实训课程体系构建研究
职业院校“1+x”证书制度实施策略分析
职业教育精准对接区域产业链产教融合模式探索
职业教育管理模式创新与发展策略研究
职业教育高质量发展的探索与实践——以上海城建职业学院数字建造学院为例
职业院校基于混合所有制的校企双元育人模式探析——以广东机电职业技术学院为例
制氧供氧技术研究进展
职业院校课程思政系统化设计的研究与实践——以“铁道概论”课程为例
职业本科教育专业特色认同与培育路径研究——基于新冠肺炎疫情前后对旅游管理专业的调研
职业院校产业学院多元主体间协同耦合及提升策略
职业技能大赛成果学分认定与转换规则研究——以高职物流赛项为例
职业院校《计算机应用基础》课程思政建设的现状与改进措施研究
职业类本科课程《数字音视频处理技术》的应用
职业教育赋能脱贫区域乡村振兴的路径分析
职业学校服装结构制图教学的改革与发展研究
职业院校基层党建高质量发展的有效方法探析
职业本科院校智能制造类专业学生顶岗实习考核评价体系研究
职业院校服务于湖南先进制造业高地建设的人才培养对策
职业学校服装专业模块化教学模式探讨
职业院校毕业生“就离职”现象研究
职业运动员力量及综合素质的重要性分析
职业院校新型教材开发建设现状及对策分析——基于“岗课赛证融通”视域下
职业教育中的计算机教学实践分析
职业本科思政课程与课程思政协同育人机制的研究
职业本科视域下的创新创业教育:内涵、困境与诉求
治愈心灵
职业教育产教融合存在的问题及优化路径
职业化背景下的学前专业音乐技能教育路径探讨
职业本科机器人技术专业课程体系构建的研究
直饮水微生物检测结果分析
职业教育与农村空心化治理耦合困境破解路径研究
职业院校人才高地实现途径的研究——以黑龙江职业学院为例
职业教育服务区域主导产业人才培养策略
职业院校教师信息化教学能力提升研究与实践
职业需求导向下的高职英语教学改革探究
职业教育“适应性”改革背景下的课程思政体系建设研究——以航空机务专业英语课程为例
职业院校英语专业词汇教学的问题与改善探析
职业本科单片机实训课程活页式教材开发研究——以建筑电气与智能化工程专业为例
职业成长研究述评
职业院校学生实习责任保险制度研究
职业院校新教师培养的思考与探索——以阿拉尔市为例
职业本科院校培植学生理想信念的路径探析——以河北科技工程职业技术大学为例
职业本科基层教育教学组织建设研究
职业院校教学能力大赛对新型教学模式改革促进作用探析
职业教育开展农业技术创新对农业经济增长的影响研究
制药企业财务管理问题及应对措施
职业院校教师素质提高计划“真讲真做,理实螺旋”送培到校培训模式探究
职业院校课程思政与工匠精神培育融合维度及教学实践
职业院校思想政治理论课红色信仰培育的原则与路径
职业年金运营管理中存在的问题及对策研究
职业教育产教融合存在的问题与对策研究——以江西省职业教育为例
职业教育能力本位课程模式的回顾与审思
职业学校智能网联汽车专业建设策略探究
职业院校青少年思想政治引领路径探究——以江苏省交通技师学院为例
职业院校虚拟仿真实训平台构建研究
职业院校教育类微信小程序和WebApp的设计与实现
职业院校科技平台建设服务菏泽产业升级路径研究
制药工程专业虚拟仿真实验教学资源建设研究
职业技能竞赛高质量发展路径分析
制氧空分系统分子筛吸附器的优化应用
职业认同感和心理韧性对师范生教学信念的影响研究
职业教育本科产教融合课程的创新转型——以南昌职业大学为例
职业院校宣传工作在应对新冠肺炎疫情防控中的重要作用
职业院校教材改革建设的要求、问题与策略
志愿精神闪耀江城——记吉林市医疗志愿者协会
职业教育“立交桥”构建背景下协同管理实践与探索——以K职业院校为例
职业院校汉语水平等级考试成绩分析与教学策略研究——以新疆应用职业技术学院预科生为例
职业教育助推文化乡村场域建设策略
职业本科院校工匠精神培育的路径研究——基于社会主义核心价值观视角
职业院校学前教育专业实习特征实证分析
职业教育旅游管理专业课程思政建设内涵与融合教学模式探讨
职业技能大赛驱动下的测绘类专业教学改革研究与实践
职业技能人才培养下的高职旅游管理教学优化
职业院校学前教育专业人才培养方案满意度研究——基于广东某几所职业院校的现状调查
职业教育创新模式“1+X”证书制度工作探索
职业本科院校非英语专业学生“中国文化失语症”调查研究
职业教育课程融通背景下教材研发实践——以中职教材《汽修数学》为例
职业高中教师职业倦怠调查研究
职业院校实训基地信息化建设及成效——以广东省食品药品职业技术学校为例
职业教育变革中高职院校知识管理路径探索
置于建筑结构内的固定式塔吊基础的设计研究
职业院校专项资金内部控制管理策略探讨
职业本科院校学生顶岗实习综合考核评价体系研究
制药行业上市公司环境会计信息披露研究——以鲁抗医药为例
志愿服务知行合一 劳动教育赋能成长
职业教育课程内容动态更新机制研究——以药事管理与法规课程为例
职业本科院校电工电子技术课程教学模式的改进研究
职业本科与普通本科教育发展路径与教育成本比较——以新能源汽车工程技术专业为例
志愿服务品牌化建设在高校资助育人体系中的作用和路径研究
职业本科大学英语的学情分析与对策研究
职业教育“以人为本”的价值诉求、内涵阐释与实现路径
职业教育产教融合型企业培育路径探析
职业院校融合育人的实施路径与运行机制
职业学校学生文化学习中的非智力因素提升策略
制约固定消防设施及时响应石化类火灾事故的原因及对策
职业发展理论视角下大学生精准就业机制建构
职业院校应用型人才培养调查研究
职业教育专业课的模块化教学探讨——风电专业课教学实践
职业学校化工专业学生化工安全素养现状及提升策略
职业学校文化帮扶促进乡村振兴研究
制药有机废气治理工艺探讨
职业院校物理课程思政的思考与实践
职业院校电工电子技术课程资源有效利用的教学设计研究——以“基尔霍夫电流定律”为例
置业公司加强会计管理的战略路径探讨
职业素养在“Photoshop”课程教学中的实践研究
职业教育信息化背景下工业机器人立体化教材建设策略分析——以“ABB工业机器人现场编程基础”课程教材为例
职业院校开展劳动教育的策略研究
职业本科高校内部治理体系现代化构建研究
职业教育视域下劳模精神的理论意蕴、价值及路径
职业院校“五力”学生发展目标设计研究与实践——以许昌职业技术学院为例
职业教育课程思政教育的实践与研究——以《统计学原理》为例
职业教育高质量发展赋能乡村振兴路径研究
职业教育新型教材开发之应对策略
职业教育“工学结合”人才培养模式探索
职业教育联盟“学分银行”建设存在问题与对策——以全国应急安全职业教育联盟为例
职业教育现代学徒制成本分担机制探讨——以广西职业教育电气设备运行与控制专业群为例
职业院校学生手机管理难点与对策
职业教育集团化办学的价值、现实问题与实践路径
职业教育中的电工电子技术教学实践
职业教育“课堂革命”教学实践的路径及措施
职业教育促新生代农民工社会流动的路径探索——一种发展的取向
职业技能大赛在电子商务专业人才培养中的作用分析
职业本科背景下化工专业安全文化建设探讨
职业教育课程思政教育的实践与研究——以《管理会计》为例
职业技术教育的建制化与专业化
职业教育赋能农村电商的路径探析
制约幼儿园STEAM教育活动实施的因素研究
职业岗位视角下高职院校大数据财务管理专业人才培养路径研究
职业技能提升补贴对促进再就业作用研究——基于国际比较视角
支原体肺炎患儿血清IL-18、IL-17水平与肺功能的相关性
职业院校“双师型”教师队伍建设的SWOT分析
职业教育“1+X”课程体系的构建——以环境工程专业为例
职业本科教育校企协同育人策略研究
职业院校实训课教学中培养工匠精神的实践研究
志愿者在文化遗产价值传播中的角色与作用——来自南京城墙的观察
职业教育“订单式”人才培养模式发展及建议
志愿服务实践活动融入高职思政教育实效性研究
职业院校“课赛融通”教学改革的关键要素
职业教育混合课程的建设研究——以“Python语言基础”为例
职业本科院校为科技型小微企业培养人才的增值赋能研究
职业教育“中高本”衔接的现状分析与策略探究——以安徽省部分院校电子商务专业为例
职业院校教师能力泛在发展体系的省域研究——以安徽省职业院校教师发展为例
职业院校学生校外实习信息化管理策略探究
职业本科院校“军民融合、双元双创”人才培养模式探索与实践
职业院校机电专业理实一体化教学改革研究
制药企业迎接GMP检查工作探讨
职业院校专创融合智能管理系统设计与实现
职业院校实施劳动教育的可行路径研究
制药、食品工业埋地式乙醇储罐工艺设计与分析
职业教育智库的四重逻辑与运行指向
职业院校服务乡村振兴的现实审视与路径选择
职业道德视域下高职院校学生工匠精神培养路径探索——以山东商业职业技术学院智能制造类专业为例
职业院校汽车类专业1+X证书课证融通的研究
职业教育体系化发展视角下北京市中高职衔接办学的进展与思考
职业院校技能培训效果评价机制构建——以无损检测培训为例
职业学校旅游类专业技能教学改革探究
职业教育改革背景下高职院校显性教育与隐性教育相统一研究
制氧工序控制系统频繁故障的原因分析与解决方案
职业院校劳动教育增值评价的内涵透视、现实表征与运行理路
职业院校“双师型”教师队伍考核评价体系:构建、应用与优化
职业技能等级证书融入高职课程体系的理念与实践探析
职业院校数字化体能教室建设与“三教”改革
职业教育的补充“元”:德国跨企业培训中心本土化路径探析
职业技能大赛引领下会计专业“业财税”融合实践教学改革探究——以内蒙古化工职业学院为例
职业学校物联网技术与应用专业的建设与探索
职业大学抑郁倾向学生心理干预机制探析——基于个案研究
只要党旗飘扬心中便有信仰
职业教育提升服务产业升级能力的意义及实现途径
职业院校创新创业教育工作过程系统化课程开发探析
职业本科“五位一体”实践教学体系构建与实践
职业技能竞赛与常规教学改革实践研究——以高职服装专业为例
制药企业业财融合中存在的问题及应对举措
职业教育财会专业服务宿迁经济发展的研究
植烟土壤有效硼、锌及其交互作用对烟叶硼、锌及品质的影响
职业教育名师工作室组建及运行的有效策略
职业教育服务乡村振兴战略的路径探索
职业院校劳动教育的出发点、难点与突破点
职业能力视域下“岗课赛证”融合式课程设计实践——以中职学校“电子CAD”课程为例
职业院校国家文化安全教育策略
职业教育领域教学个性化视频智能推荐研究
职业学校学生信息技术核心素养的培养策略研究——以计算机网络技术课程为例
执业为民的脚步永不停歇——记全国优秀律师事务所贵州乾锦律师事务所
职业院校发展战略管理研究
挚友
职业运动员与俱乐部劳动争议的司法管辖——以《体育法》第三十二条的适用为中心
职业学校英语教师TPACK调查研究——以苏州市区三所职业学校为例
职业院校思政课混合式教学模式有效路径研究
职业教育会计专业课程思政的问题与对策研究
职业院校技能创业教育基本内涵及课程体系建设的思考
职业院校税法课程教学改革的思路
职业规划团体教学在实习护生带教中的应用效果
职业院校劳动教育创新路径探索
职业院校学生领悟社会支持调查研究
职业教育国际化高质量发展:价值意蕴、现实困境与推进策略
职业学校文明校园创建及育人实践探究
职业教育“双师型”教师基本标准试行——教育部印发文件部署“双师型”教师认定工作
职业教育活页式教材开发的实践
职业教育背景下的数字教材建设现状及发展探索
职业院校汉语信息化教学实践与探索
职业教育服务黄河流域高质量发展的新路径研究
职业院校计算机实训室安全管理实施策略探究
职业院校教师教学能力比赛的教学设计与实践——以《修改表中的数据》作品为例
职业教育中的电子竞赛教学模式设计
职业院校第二课堂活动开展的探索与实践——以山东交通技师学院为例
职业教育创新创业教育评价体系建设与实践探索
职业院校现代学徒制与创新创业教育融合的策略分析
职业能力培养视角下大学英语ESP教学存在的问题与改革策略
职业本科外语“课程思政”教学研究与实践
职业套装一站式服务在大学校园推广应用调查研究 以清远职教城基地为例
职业教育精细化工技术专业教学资源库建设应用探究
职业教育“同等重要”的价值意涵与实现路径
职业院校实习学生角色意识及优化路径
职业培训在人力资源管理中的作用分析
职业(技术)大学校名英译实证探析
职业教育专业简介研制中的一体化设计——以高职专科水利工程专业与高职本科农业水利工程专业为例
职业本科大数据与会计专业课程体系与实训基地构建
制药行业环境保护中树脂吸附法的应用
职业院校产教融合型实训基地建设标准与模式——以新能源汽车技术专业为例
职业本科学生数字孪生体构建探讨
职业院校学生责任担当的内涵与培养策略研究
职业教育混合式教学评价指标体系的构建研究
职业培训教材出版数字化转型的现状与思考
制药厂洁净室的电气设计
职业教育财政支出结构对经济增长影响的实证分析——以福建省为例
职业素质培养导向下的高职思政教育策略研究
职业院校专业升级数字化改造与人才培养模式的创新实践
职业岗位视角下“大中型企业网络组建”课程思政研究
职业院校课程思政路径优化实践与探索——以职业语文课程为例
职业技能竞赛在高职院校人才培养中的作用探析
职业院校活页式和工作手册式教材开发与实践
职业院校培育创新创业文化路径的研究
职业教育控制测量课程思政建设思考
职业教育专业教学标准:英、美、澳开发经验与启示
制约壳牌气化炉长周期稳定运行因素分析
职业本科新能源汽车工程技术专业智能网联汽车实训室建设初探
职业放贷人审查认定标准
志愿者街头倡导文明交通新风
职业教育产教融合:困境、借鉴与突破——以会计类专业为例
职业本科教育背景下公共基础课教师教育教学能力提升研究
职业本科土木工程专业群“三教”改革实现路径
职业院校“双师型”教师培养问题与对策
职业教育专业教学资源库在继续教育中的应用研究——以焊接技术与自动化专业教学资源库建设为例
职业化背景下全国男子三人篮球超级联赛发展路径探索
职业本科跨境电商专业师资队伍建设研究
职业学校学生学业评价的“普教化”藩篱及其超越
职业健康需要一场双向奔赴
职业教育混合式教学评价指标体系的构建与应用研究
职业教育推动专业建设的关键要素分析
职业生涯教育视角下高职大学生党员教育路径研究
制约村级股份经济合作社发展的因素及对策分析——以泾川县为例
职业学校学生历史核心素养提升策略探究
职业素养视域下高职院校劳动教育理论实践研究
职业性尘肺病防治呼吸操对尘肺合并慢性阻塞性肺疾病患者肺功能及生活质量的影响
职业院校科技创新评价体系完善与优化研究——基于产学研融合视角
职业启蒙教育视角下非遗传承与研学活动的融合路径研究
职业院校产教融合实训基地建设初探
职业本科现代物流管理专业校企合作协同育人实践研究
职业学校资产管理数字化转型思考
职业教育服务乡村振兴战略的对策研究
职业教育视角下商务日语的实践教学研究——以《日本工业簿记》教学为例
治愈性建筑的思考
职业压力和环境因素对海员心理健康的影响及对策分析
制药专业基础化学教学的改革与实践
制约赵口灌区发展的问题与对策
职业院校焊接技术教学评价模式探究
职业院校深化产教融合中的问题与对策研究——以郴州市为例
制药企业的全面预算管理与控制探析
职业教育那点事儿
致远
职业学校创新创业教育课程体系构建研究
职业院校如何实施学生增值评价?——基于三维知识图谱增值模型的策略
职业教育服务全民终身学习教育体系的路径探索
职业教育新型融媒体教材建设的研究与实践
职业教育高质量发展背景下教师能力提高路径
制约建瓯市生猪产业高质量发展的因素及对策
职业院校“专业思政”基本内涵及体系构建
职业院校教师培训的实践探究——以教育写作为例
职业能力视角下中职英语教学改革研究
职业教育对就业影响的实证分析
职业高中数学互动研讨式教学法的应用探研
职业教育视角下语文教学的专业化研究与实践
职业能力导向下“网络营销”课程教学方法的创新
职业院校老年护理人才培养的探索与启示
职业教育视域下国家资历框架的意义与实施
职业院校辅导员的职业认同研究
职业病档案管理的重要价值与优化建议
职业行动能力导向的开发区高职人才培养实践
只有
只要开始,永远不晚
职业院校数学教学策略研究
职业生涯规划在大学生就业创业工作中的作用
职业院校课程思政教学体系建设研究
职业教育公共课程增值评价:价值理性与实践逻辑
职业院校机电专业课学生学习现状及三阶段混合式教学研究
治愈近视,真的有“神器”“神药”吗?
职业院校教师党支部与“课程思政”协同建设机制与路径研究
职业本科院校落实“立德树人”思想的思政课程教学对策
职业卫生技术服务机构档案收集整理与信息保密
职业院校大数据技术与应用专业产教融合人才培养研究
职业院校专业课程思政体系建设的探索与研究——以应用电子专业为例
职业教育质量年度报告合规性评价制度:内涵意蕴、实践图景与未来展望
职业院校在线教学质量监控评价体系研究——以湖北工业职业技术学院为例
只要梦还在
职业院校德育现状调查结果及对策
职业本科应用英语人才培养模式研究
职业认同感的来源:生产快乐
职业本科视角下学生创新实践途径与产业转化机制研究
职业生涯规划视角下高职学生学习动力提升的对策研究
职业高等院校来华留学生汉语教学质量保障措施研究
职业本科背景下智能建造工程专业人才培养的探索——以湖南软件职业技术大学为例
职业能力导向下的高职大数据与会计专业教学改革研究
职业转型背景下“纳税实务”课程“业财税”融合实践教学改革探究
职业技能竞赛工作的困境与突围路径分析
职业本科教育视阈下高水平结构化教师教学创新团队建设研究
只要抬头望着星空,世界就会变得好大好大
只要你喜欢,从现在开始一切都来得及
知议行悟见真章 法治思维伴我行——以“全面依法治国的基本要求”一课为例
职业能力培育下的茶文化英语教学方法探思
职业院校冬季体育教学研究——以冰雪项目为例
职业教育评估的“应然”与“实然”
职业教育模块化教学评价的策略研究
职业教育模块化教学改革下教学资源建设的挑战与对策
职业教育在产业工人技能形成体系中的可为之处
只阅山野夏色新
职业本科思政课实现启发性与灌输性相统一的研究
智友 志友 挚友——我与《党员干部之友》的“友”缘
只有依靠自己胜算才更大——《你当像鸟飞往你的山》荐读
职业院校高水平专业群建设路径与策略探析——以建筑工程技术专业群为例
纸业用叉车门架结构优化
职业学校英语课程改革与学业水平测试相融合背景下信息技术对英语教学的作用
职业能力培养视角下高职学前教育专业大学英语教学模式探究
职业院校专业课程三融三育三协同隐性育人路径研究
职业教育“兴农型”人才培养模式改革探索
职业教育视域下的影视剧本创作教学改革研究
职业教育如何从“落寞”走向“高光”?
职业院校教师课程思政教育能力评价激励机制的研究
职业教育教学方法改革中面临的问题与对策分析
职业教育教材改革的探索与实践——以《服装电脑设计》为例
支援平津战役的遵化“万人担架团”
职业本科院校展示设计课程建设的实践路径
职业教育改革背景下会计事务专业教学策略研究
职业本科智能制造工程专业人才培养的研究与探索
支原体肺炎,临床检验需注意
职业院校名师培养“内卷化”的瓶颈、破解机理与路径研究
职业学校教师教学创新团队建设的价值聚焦与实践路径——基于共同体建设视角
志愿服务在民办高校党员培养教育中的功能研究——以学前教育学院为例
职业技能大赛引领下的园林规划设计课程教学改革研究——以南阳农业职业学院园林技术专业为例
职业院校学生“工匠精神”的培养研究
职业院校教师专业化发展路径探索
职业院校和企业相向而行打造校企合作发展共同体
职业院校畜牧兽医专业高水平“双师型”教师队伍建设路径
志愿者心理资本:维度结构及与人口学变量的关系
职业能力导向下的高职大学生文学素养培育刍论
职业教育教学成果:本质特征与科研支撑
职业教育专业教学标准与职业标准的共生机理研究
职业教育本科视角下的旅游日语人才培养
职业教育高质量发展背景下职业院校专业建设探析
职业院校智能制造导论课程研究
职业院校1+X证书制度的省域实践研究
职业教育培训评价组织评价机制研究
职业教育跨界理论:本质、价值与内涵
只要真实,“秀加班”无可厚非
职业技能大赛助力“双师型”师资队伍建设的探索与实践——以四川工程职业技术学院为例
职业本科“产教融合”下的艺术设计人才协同育人模式探究——以西安汽车职业大学为例
支援流调工作的48小时
职业教育集团办学模式下广西高职粮食检验人才培养研究
职业生涯规划教育对高职生就业创业的影响研究
职业院校期刊编辑践行“工匠精神”的实践理路
治愈系的“Nice爷爷”
职业教育集团实体化办学的治理结构和运行机制创新
职业能力培养背景下高职商务英语翻译教学策略分析
职业教育集团的发展历程、基本特征及未来路向
职业经理人的“鲶鱼效应”模式——深圳国有企业职业经理人机制模式新范本
职业院校思想政治教育弘扬伟大建党精神路径探析
职业院校思政课教学中多媒体的有效运用探究
制药类应用型人才培养实践教学两类课堂交叉融合模式的研究与实践
职业学校家校共育中微信平台使用现状调查及优化策略
职业院校工匠精神培养:逻辑起点 现实意义 实践路径
职业院校发挥学生党员示范引领作用的党建分析
职业教育专业课教材高质量发展路径浅析
职业获益感在网约护士心理资本与职业认同间的中介效应
职业院校嵌入式宿舍文化的实践探索——以乌鲁木齐职业大学为例
职业院校计算机教学实施创新教育的研究
职业院校农民培训措施分析
只有想不到 没有做不到——记煤炭行业大国工匠刘伟
职业生涯规划教育如何融入高中历史教学的探究
职业
致远卓越:安尚教育的山水气象
职业教育计算机专业助力乡村振兴探讨
职业美育融入高职英语阅读课的教学设计研究——以课文“A Taste of Tianjin Folk Art”为例
职业幸福视域下的教师自我道德修养
指引毕加索与海明威的她
郅玚造阿弥陀主四面造像碑考
职业院校开展贯穿式就业服务的策略分析
职业技术技能人才“四元联动、育训并举”培养模式研究与实践
职业教育阻断贫困代际传递的路径研究——以甘肃省民族地区为例
职业院校心理健康教育现状及策略创新——评《职业院校学生心理健康教育》
制药企业物料管理要点探讨
职业导向视野下提高高职非英语专业学生英语口语交际能力的策略
止于至善与“我”
职业院校“模具设计与制造专业”课程体系探索与实践
职业技术教育专业课程教学质量评价研究
职业院校内部治理中大学生参与现状研究
职业教育助力乡村振兴的策略研究——以江西省婺源县为例
职业性人才培养战略下商务英语高技能人才培养模式研究
职业教育双元制视域下“化工单元操作”课程的实践模式探究
职业院校行政管理现状与创新之路
职业院校整体推进学校课程思政的行动策略
职业伤害风险下的平台就业人群保障
职业本科教育人才培养的核心问题
职业院校计算机专业技术技能型人才培养和保障机制研究
职业本科人才培养策略创新研究——以应用化工技术专业为例
职业院校提升大学生就业能力策略研究
志愿军女翻译感化美军战俘
知衣科技得道
职业教育背景下创新创业与专业教育的融合
职业成长视角下高职生职业核心能力培养教学实践探索
职业院校思政教育与工匠精神培育的融合逻辑
职业院校财务内部控制存在的问题与对策研究
职业教育高质量发展的问题与推进路径
职业院校信息技术类技能竞赛策略探讨
职业院校美育教育与党史教育的创新融合探索与研究
至元通行宝钞(贰贯)
职业院校英语教学在文化导入中存在的问题及对策
职业教育学分银行建设省级统筹策略研究
职业教育适应性评价指标体系构建初探——基于德尔菲法的分析
职业院校教师实践性知识表征与传播的教学论意义
职业能力培育视域下职业教育新形态教材的开发与应用研究
制约肉牛养殖效益的因素及应对措施
职业院校数据中台建设探析
职业素养教育在高职院校德育课程中的渗透
职业学校班级文化建设探索
职业技能与工匠精神耦合培养人才模式的探讨
只研朱墨作春山——话剧《塞罕长歌》观后
职业教育国家规划教材:比较分析与发展思考
志愿服务精神理论探源
职业启蒙:观照现实,看见未来
职业启蒙教育:一种培养人格的活动
制约档案工作高质量发展的因素探析——对地方档案机构改革后工作运行情况的思考
质疑追问·明辨笃行——浅谈高三三轮阶段审辩式思维教学模式
职业院校后勤工作在“三全育人”中的定位及作用发挥途径
志愿劳动 幸福光荣
只有扎根泥土 才能绽放韶华
职业核心能力培育下的经济数学教学改革分析
职业素养在中职学校学生中的渗透教育
职业院校数字化转型:内涵、挑战与路径
职业教育服务中国式现代化的路径指向
职业教育岗位实习各方主体关系的法律属性探析——基于对学生岗位实习劳动伤害责任承担的思考
职业倦怠是“最猛流行病”?
滞育卵冷藏浸酸法蚕种良卵率和实用孵化率的对比调查
职业学校财务审计工作方法
职业教育教学理论实践一体化模式的改革分析
职业院校教师党建工作样板支部的创建研究
职业教育在教育公平中的作用:法国发展职业教育的若干政策和措施
职业教育数字化转型的实践类型及其启示——来自美、德、澳三国的多案例研究
职业教育如何强化产教融合——《教育家》杂志线上圆桌论坛实录
职业教育信息化精准服务学生学习的属性、向度与路径
职业陶冶的内涵、价值意蕴与实施路径
致岳老师
职业能力视角下高职院校中国传统文化教学改革摭探
制药企业全面预算管理优化探讨
制药企业财务管理中财务风险管理的探讨及研究
职业院校焊接专业的体系化比较研究
职业教育中传统建筑营造技艺传承创新平台建设路径探索——以江苏城乡建设职业学院为例
职业院校学生工匠精神培育路径研究
致音乐
职业院校基础护理与护理人文整合课程的设计与应用
志愿军六天三炸“水门桥”
知音
职业教育校企合作长效机制构建研究
职业院校“财务报表分析”课程思政设计与实施——以陕西工业职业技术学院为例
职业本科院校教师职业能力构成要素及提升路径研究
职业教育国际化目标与路径——基于澳新英国际教育战略的分析
职业启蒙:跨学科项目学习的综合育人路径
职业教育质量年度报告评价指标:发展脉络、内涵意蕴与未来展望
职业院校工程造价类课程体验式教学模式实践研究——以《装饰工程计量与计价》课程为例
职业教育国家规划教材改革的思考——以《室内设计教学手册》为例
职业学校课程思政途径的探索实践——以化学基础课程教学为例
职业院校旅游管理专业课程思政建设的研究与探索
职业教育产教融合政策执行成效的监测指标体系分析
支原体感染引起鸡慢性呼吸道疾病防治
职业高中数学课堂有效教学策略的探究
职业院校足球课程教学模式创新探析
职业院校畜牧兽医专业教师教学创新团队建设
执一不失 在变局中育新局
制药企业业财融合存在的问题及对策
职业院校美术教学中把握人物速写的绘画技法分析
质疑能力培养:课堂教学深度改革的切入点和落脚点
职业院校学生宿舍管理现状与对策分析
止釉线在建盏中的应用
职业教育双师型小学数学教师的能力培养探析
职业院校网络营销与直播电商专业实践教学体系构建研究
知音桥下 陌上花开
职业院校实践教学中虚拟仿真技术的应用——以药物制剂技术实验课程为例
职业教育理念 在小学教师教育中应用的再认识
职业院校计算机学科教学改革中“赛学结合”人才培养模式探索
职业院校数字化转型升级的驱动机理、实践路径与成效表征
只要此心暖,莫道他不知
职业院校课程思政建设的教育原理探析
职业院校学习型班主任团队建设实践研究——以江苏联合职业技术学院为例
职业院校学生党史教育的现实需求与实践路径
只要心存平等之心
职业教育一体化人才培养体系的构建与运行
职业教育专业大类生均培养成本差异研究
职业教育提质培优赋能就业扶贫路径探析
职业教育对口援疆机制的探索与实践——以湖北省为例
职业教育治理现代化:内涵、困境及应对路径
职业本科院校思政课教学创新路径思考
职业院校混合所有制产业学院发展需求、现实困境与建设路径
志愿服务有声势 让社会充满爱
职业教育机械专业课程思政建设的实践研究
只愿荒山变金山——记国家级科技特派员张京政
职业本科大学思政课教师专业化建设探究
职业院校柔力球体育教学的改革创新研究
职业院校线上教学面临的困境及原因
职业技能等级认定发展现状与趋势探析
职业导向下的高职旅游管理专业课程建设与开发策略
职业认同视角下的高职教师专业能力提升研究——评《教师专业能力培养与训练》
职业学校农机专业融入汽修模块教学改革的思考
职业本科电子商务专业课程实践教学创新研究
职业院校教师教学创新团队建设研究与实践
职业院校体育教学中体能训练的技巧方法研究
治愈世界
职业院校英语教师专业发展可行性途径研究
职业院校课堂教学中的分组互动策略探究——以《计算机应用基础》为例
职业院校1+X证书制度课证融通的探索与思考——以跨境电子商务专业为例
职业院校学生数学应用能力的培养策略研究——以兰州现代职业学院为例
职业教育1+X证书制度的实施路径研究——以重庆1+X证书制度试点为例
职业教育质量标准的表达向度及优化
职业院校创新创业体系建构中的内驱力思考
职业院校党建品牌建设路径研究——基于现代职业教育高质量发展背景
职业院校打造就业品牌的意义与路径分析
职业院校职业继续教育与社区教育融合发展研究
职业教育改革背景下高职生就业力评价指标体系的实证研究
质疑能力和发散思维在小学数学教学中的培养
职业院校教学能力大赛对三教问题改革的促进作用研究
职业规划中要强调“自我”
职业教育培训评价组织招募遴选机制优化研究
摭议幼儿园班本课程的探索与实施——以中班班本课程《萝卜逃跑啦》为例
职业学校开展茶艺师职业培训“三方共育”模式的探讨
职业院校开展“1+X”母婴护理职业技能等级证书工作的尝试与思考
职业学校文化发展实践旨归——以江苏联合职业技术学院“红心工匠”文化建设为例
职业院校医用化学课程思政元素挖掘探究
职业教育培训评价组织现状、问题及对策研究
志愿填报式座位编排新实践
支原体肺炎患儿血清HMGB1、miR-223及预后相关性
职业教育助力乡村振兴的多元协同模式探析
职业教育产教融合实训基地建设探究
职业院校学生心理问题表现及对策研究
职业院校学生创新创业能力培养途径探究
职业教育校企合作模式可能性研究
职业教育在守正创新中实现历史性跨越
职业院校学生心理健康教育创新实践研究
职业教育中心教育管理的优化策略
职业院校教师科研与社会服务能力评价指标体系数学模型探析——以安顺职业技术学院为例
职业打假案件侦查难点及对策探析
执业兽医和乡村兽医管理办法
职业院校课程思政与专业教学融合的路径研究——以“工程招投标与合同管理”课程为例
职业能力视域下茶文化融合师范专科院校语文教学的探析
制约初中道德与法治课有效教学的问题及干预策略
职业院校大数据平台建设的问题与对策
知源中学:致力成为师生学习创新的精神家园
职业院校线上线下融合的教学模式研究与实践——以《网页设计与制作》课程为例
职业学校产教融合智慧课堂的实践探索
只有真正用过,了解过的人才是明白人 Lyngdorf Audio TDAI-3400
职业本科院校设置测绘新技术课程的若干思考
职业教育中发挥企业办学主体作用的思考
职业高中学生心理健康教育改革及建议
职业院校学生心理因素与学习能力提升的研究
只有偶然,没有意外
职业教育高质量发展要有新思维
质押融资入园惠企 破解企业发展难题
职业健康安全管理体系在测井行业中的应用探讨
吱音:坚守原创设计,助力家具行业发展
职业适应力视域下高职院校人才培养的困境与突破
职业教育中基于德技并修、育训结合角度推进“岗课赛证”融通的策略
职业院校篮球课程教学的优化
职业本科教育产教融合管理体制和运行机制的探讨——借鉴医学院与非直属附属医院产教融合模式
志愿组织激励机制对志愿者行为意愿的影响研究——以满意度为中介变量
职业技能竞赛资源转化与推广模式探究
只要方法对,近视能治愈?
职业教育质量保障标准体系构建
职业院校新商科“匠苗成长”嵌入式人才培养模式研究
只有掌握“一类”才能够学习“一篇”
职业院校技能大赛引领专业内涵建设的实践探索——以安徽职业技术学院计算机网络技术专业为例
志愿服务队 最美你我他
只要为班组获得荣誉出力就值得鼓励
职业本科市场营销专业人才培养中的汽车文化教育研究
职业院校开展信息化教学的困境与路径探索
职业本科层次市场营销专业人才培养方案的建设研究
职业教育建筑设计探讨——以长春理工大学中韩(长春)国际合作示范职业教育园区·工程训练中心为例
职业院校文化育人体系的探索与实践——以烟台汽车工程职业学院为例
职业本科院校会计专业“1+X”证书制度的实施策略研究
职业教育改革背景下高职院校教师业务档案管理系统风险控制思路探讨
职业学校单亲家庭学生特点分析
职业院校游戏化教学研究综述
职业素养视阈下高职体育教学改革路径探讨
职业技能列入高职体育课程体系的对策研究
志愿活动
职业能力导向高职护理学基础教学改革探索实践
职业教育新形态教材的思考与探索
职业教育校企命运共同体合作模式探析
职业院校学前教育专业学生信息素养的培养研究
职业院校教师传统文化素养培训的思考与实践
质疑·证疑·体认:在历史教学中培育审辩式思维的路径
职业学院体育教育对学生职业素养的培养研究
只有热爱生命,才有权利去抱怨——《思考当下之不如意》导读
职业院校校企合作的实施路径探析
职业学校开展生命教育研究
职业教育视角下“课程思政”协同育人体系构建探索
职业生涯规划与心理健康教育融合思考
职业教育评价改革,如何体现“德技并修、工学结合”?——职业教育系列线上圆桌论坛实录(8)
职业本科院校“综合韩语实训”课程思政的实践路径研究
职业本科专业课程分层教学探索——以在线课程“JavaScript程序设计”为例
职院体育教学多元化评价体系研究
职业院校语文教学渗透人文精神教育探析
制药废水处理技术及应用概述
职业本科思政课程“守正创新”之原因分析
职业院校混合所有制办学改革实践的现状、关键问题及推进策略研究
职业素质培养背景下高职公共英语教学模式探讨
职业教育 有学头、有盼头、有奔头
职业教育视角下的汉语言文学教学改革与创新路径研究
志远四季
职业学校特色实训室建设与管理探索——以世界技能大赛网络系统管理项目实训室为例
职业院校毕业生“缓就业”现象成因及对策探究
职业院校基于学生核心素养的创新创业教育研究
职业教育背景下高职学生职场礼仪培养途径研究
职业教育公共实训中心“公益”“共享”运营模式的探索与实践
职业教育研究的向度与功能——新《职业教育法》学习心得
职业院校技能竞赛的制度建设探讨
职业教育新型活页式教材的开发研究
职业本科院校教学团队建设研究
职业本科教育“计算机应用基础”课程教学方法与模式改革研究
职业学校开设舞龙舞狮课的意义——以南京金陵高等职业学校为例
质疑与批判:思辨性教学的重要质素——以统编教材四上“寻找英雄”主题任务学习为例
纸艺技法在装饰画创作中的运用
职业教育点亮精彩人生
职业教育实践课程评价体系构建
智涌赣鄱
智驭未来 数智赋能陕北矿业转型发展
职业技能培训的校企合作模式及路径研究
职业教育服务粤港澳大湾区研究综述
职业教育服务“强省会”行动的路径思考
职业技术学校固定资产管理问题探讨
职业高中英语教师情感化教学的实践
职业教育信息化探究
职业教育理念下高职英语情境教学模式构建研究
职业教育办学模式和人才培养模式改革探索
职业能力视角下中职英语教学模式的创新探索
致用理念下语文主题式学习的实施探索——以习作单元“场面描写”为例
植原体:残害植物的黑手
职业教育法修订:指向职业教育高质量发展
职业院校学生文化艺术素养提升的实践——以湖南科技职业学院为例
志愿服务条例
质疑式对话,培养学生的批判性思维
职业院校课程思政教学体系构建
职业院校数学建模课程建设的实践探索——以镇江高等职业技术学校为例
职业教育教材开发质量提升策略
职业学校融合教学的保障机制:指向、问题与策略
职业技术大学教师的课程思政发展能力路径探索
职业教育改革 助力乡村振兴
职业学校校史文化育人现状及实施策略探析
职业院校贯彻落实“接诉即办”存在的问题及对策
职业技能大赛视域下轨道交通类高职生职业心理素质培育探析
职业教育产教融合行业支持机制运行模式的研究——以国家半导体照明工程研发及产业联盟与东莞理工学校的合作为例
志愿服务经历对生命价值观的影响研究
置业集团工会开展丰富多彩庆“三八节”系列活动
职业高原对高职院校教师工作绩效的影响研究
只有独立思考,方能去伪存真——材料作文“不笃信权威,不迷信书本”立意简析及佳作点评
职业院校《汽车车身电子技术》课程思政研究
职业教育精品在线开放课程建设研究——船舶信号系统安装与调试
职业教育如何破题
职业本科旅游管理专业教师专业技能的培养与提升探究
职业院校搭建技能大赛平台与教学改革实证研究
制药行业的精度正在提升
职业教育高质量发展路径创新探究
职业教育嵌入乡村振兴共生发展的研究
职业技术教育改革措施探析
职业院校创新创业教育联盟生态系统的构建
职业院校课程思政建设的践行向度
职业中专教师的专业成长路径研究
职业院校富媒体教材的开发和应用
职业院校育人与产业工人队伍建设改革的思考
治愈系礼物
只有两个数字的算式
职业教育服务城市高质量发展模式研究
制药行业纯净蒸汽系统设计关键点探讨
职业院校创新创业教育服务乡村振兴战略发展研究
职业院校教材开发的运行机制与流程优化
职业本科院校一流专业建设的价值、机制与路径
职业本科农业生物技术专业人才培养方案的制订研究
志愿方案如何把关?
职业教育政策对高职图书馆空间再造的影响研究
职业技能等级证书国际化建设路径研究
职业大学教师职业精神培养与提升的对策探析
只要能认识自己,便什么也不会失去
志愿军并非靠“人海战术”取胜
职业学校实施1+X证书制度的内涵、意义与实践探索
职业院校创新型人才培育的实证调查与路径建构——以无锡市为例
职业回感
致原野中的一棵树(外一首)
职业教育中的《兽医流行病学》课程思政教学设计研究与实践
职业院校教师绩效考核优化探讨
职业本科院校物流教师教学能力提升路径研究
职业教育本科院校专业技术和技能人才队伍建设路径探索
职业教育高质量发展助力共同富裕示范区建设的逻辑意蕴与实践路径
职业教育助力乡村振兴的实践与思考——以江苏为例
职业教育聚同心 建功立业新时代
职业中专学校体育课有效教学体系的构建
职业院校服务乡村振兴存在的问题及优化路径
质疑“老人”上大学,折射的是过于功利的教育观
只因是老师
职业院校旅游管理实践教学体系构建研究
职业教育信息化背景下的移动式旅游直播教学创新
职业教育背景下的扬琴教学初探
职业导向下高职动漫专业“会诊式”美术课堂教学探析
职业教育人才培养的国内外比较及发展趋势
职业院校线上线下融合教育路径研究——基于GROW模型
职业院校“1+X”证书制度的实施探讨——以城市轨道交通运营管理专业为例
职业教育产教深度融合机制创新的探析
职业本科院校汽车类专业产教融合发展路径的探索
职业学校网络课程建设的实践探索
只要主义真 夏明翰
职业导向下农机类中职生职业素养培养的研究
质疑阅读 有效提升言语思辨能力
职业院校教师职业倦怠归因与干预的研究
职业院校学生网络成瘾的心理成因与心理干预策略研究
职业教育改革背景下的活页式教材开发探讨
职业教育服务地方旅游发展的导游人才培养
职业院校“机械设计基础”课程思政教学实践
志愿者全力为“3.21”东航坠机搜救提供支持
智引校园 慧领课堂——“互联网+”背景下智慧校园建设
职业教育背景下乡村旅游人才培养困境及优化策略研究
职业教育汽车专业群1+X课证融通人才培养模式探索
志愿者,为你点赞
职业本科教育发展:历史、现实与行动框架
职业院校机电专业基于“互联网+”信息化教学模式的探讨和应用
职业教育汽车专业将“1+X”证书融入一体化分段培养课程体系的应用及经验总结
职业教育助力乡村人才振兴的案例研究——以菏泽市为例
职业教育中体育舞蹈艺术融入教学的模式研究
职业教育助力乡村人才振兴的现实困境及推进策略研究
职业教育的耕耘者 访天津职业大学汽车工程学院院长李晶华
只要留心,生活处处是美景
志愿服务中,社工该如何发挥专业技能?
职业教育高地建设与中国特色职业教育发展道路——以粤港澳大湾区为例
制约“REITs+PPP”模式应用的因素与改革路径研究
职业卫生管理评估在海洋石油企业的应用研究
志愿服务让福利院孩子生活更多彩
只因使命与情怀
职业院校学生顶岗实习职业伤害后的权益保障建议
职业技能大赛常态下高职院校工匠型人才培养路径初探——以机电一体技术专业为例
指引新时代文艺事业繁荣发展的光辉文献
职业学校汽车钣金专业对混合式学习的新需求
职业导向下的高职院校双排键人才培养探究
治愈森林
制药类专业课程思政教学设计实践——以药物制剂技术课程为例
职业本科院校创新创业教育的价值逻辑与实施方略
职业院校劳动教育的逻辑起点、现实困境与改进路径
职业教育现代植保人才的培养与技能提升
职业教育法迎来大修,提升职教层次 职普比例今后不能“一刀切”
质疑能力在小学数学教学中的培养价值
职业本科高校人才培养定位与体系建设
职业教育助推乡村人才振兴的思路与路径
职业院校大学生文化消费样态分析与引导策略
质疑性阅读,培养学生的批判性思维
职业院校笙的演奏能力训练
职业教育发展的新航向
职业本科教育背景下高等数学教学改革的初步探究
之一 菲律宾“国家造林计划”
职业大典2022
职业本科院校的汽车制造类专业办学之我见
职业能力培养导向下高职汽车专业教学改革思考
只言片语
制药用水系统质量管理要点探讨
职业院校教师实践性知识的特点、类型与专业发展意义
职业高原现象的总体研究状况及教育启示——基于知识图谱可视化分析方法的实证研究
职业院校思政课教师综合素养及能力提升策略研究
职业院校汽车维修专业学生工匠精神培育路径分析
职业倦怠研究述评
职业生涯规划教育在高中历史教学中的渗透
职业素养导向下旅行社管理课程思政行动研究
治愈“二胎综合征”
职业教育信息化背景下中职体育信息化教学探究
质疑传统发动机理论热效率的立足之本
职业院校课程思政与专业思政建设研究——以财务会计课程为例
职业院校信息技术专业精准实践教学模式的构建策略
职业院校校企合作体系设计:现实问题、逻辑理路和内容路径
职业教育英语自主学习+引导式教学模式研究
职业本科育人文化的内涵辨析、逻辑向度与体系构建
职业学校班主任业务能力提升的有效途径
职业资格考试融入课程教学的可行性探讨——以《工程经济学》为例
职业院校思想政治工作与心理健康教育深度融合机制探析
职业技能等级认定在电力员工职业生涯管理中的作用
质沿古意 文变今情——程万里花鸟画印象
只要有一口气活着 就要为人民干到底——“刘胡兰中队”风采录
质疑共解在美术手工制作教学中的价值及实践运用
职业院校实施“1+X”证书制度的困境与破解
职业院校涉农专业教师教学能力提升途径探析
职业教育国际化背景下高职院校英语教师跨文化素养研究
职业院校开展技能比赛的几点建议
职业教育——人才成长的另一赛道
职业院校学前教育教材出版情况管窥
职业高中语文教学在塑造专业人才领域的重要作用
职业院校思政课教师队伍建设的实践研究
职业学校思政课与专业课协同教学路径探究
职业院校与非遗传承的融合发展
职业学校服务乡村振兴的路径探索——以甘肃省陇西县域实施情况为例
职业体验课程培养高中生劳动素养的路径探索
纸艺社团个性化落实“课后服务”——以自编“剪水”社团课为例
职业技能竞赛可持续发展提升对策研究
职业院校汽车维修专业校企合作教学改革研究
职业院校机械专业课程教改教学的初步探究
职业教育助推乡村人才振兴的价值、问题与对策
职业院校学生社区思政育人路径探究——以广东轻工职业技术学院为例
职业院校开展职业启蒙教育的实践与探究
职业教育助推乡村振兴的策略研究
志愿者就在我们身边
质疑能力:插上数学想象的翅膀
职业教育产业学院建设逻辑与路径
职业院校文化素质育人模式探索
制约农产品电商直播发展的原因与对策研究
职业教育背景下的高职语文教学问题剖析
职业院校创新创业专创融合实践研究
职业教育集团化办学模式下党史学习教育的路径优化
职业教育嵌入专门教育的实践路径——以上海市嘉定区新春学校为例
职业院校服务地方区域经济现状及发展策略研究
职业学校班主任管理工作的研究与实践
职业院校师资“1与X融通”教学能力培养体系研究
职业院校宿舍突发事件问题的探讨
志愿服务型社会实践融入高校思想政治教育的路径探索
职业本科“金课”建设:困境、标准、实现路径
质疑,让数学学习走向深入
职业技能大赛对新能源汽车技术专业教学改革影响力的研究
职业院校汉语言文学的教学现状和审美教育
制约我国文创市场发展的问题研究及破局路径的探讨
职业教育“双主体”时尚创意人才培养实践研究
志愿填报六步走
职业教育1+X“课程思政”的方法和途径
职业技能竞赛设备分享的经济学分析
职业院校体育课程思政教育路径探析
职业教育专业链与产业链深度融合研究
职业精神在中职语文教学中的渗透策略
职业教育一体化背景下中职人才培养体系的构建与运行
职业院校教师培训线上实践教学模式研究
职业高中数学教学中开展数学实践活动研究
职业教育法新修订,保障职业教育高质量发展
置业开发企业财务核算问题改进与完善探究
志愿服务简史
职业院校课程思政激励评价的实施策略
职业教育类型化背景下人才贯通培养:特征、逻辑及策略
职业教育产业学院的运作机理与治理效能——基于青岛职业技术学院京东智慧供应链产业学院的分析
志愿军令人捧腹的“第一次”
志愿军战场上“开洋荤”
职业需求背景下幼儿教师的音乐教学能力培养探究
职业教育校企“双元”协同育人体系构建研究
职业学校新生英语教学效率提升的策略
职业院校英语课堂互动教学模式研究
职业教育改革背景下的中职体育教学发展探究
致远方姐姐的一封长信
知音的挚情
职业教育产教融合的人才培养模式
职业发展视角下大数据与会计专业学生核心素养的培养要求及路径探索
只有攥紧中国种子才能端稳中国饭碗 粮食是社稷之本,种业是粮食之基
制药企业内部控制的现状分析与对策研究
职业院校实践训练过程质量管理探索
职业教育的古今之辨
职业院校教师职业倦怠现状、成因及对策研究
职业院校教育信息化项目管理的问题与推进策略
直营再战4s店
职业教育下现代陶瓷艺术中综合材料的表现及运用
直营店为什么会火?
职业学校创新创业人才培养模式实践研究
职业教育助推共同富裕的逻辑分析、价值意蕴与路向选择
职业本科授予学位类型探析——基于人才培养定位的本质追溯
职业本科设计工作坊中产教融合式教育研究——以环境艺术设计专业为例
职业院校思政课实践教学途径探究
职业教育国家精品在线课程观测指标与高职外语类课程建设
职业教育服务新疆经济社会高质量发展的思考
职业教育与共同富裕同向同行的历史逻辑、价值耦合及实现路径
职业院校技能竞赛组织管理模式研究——以农机维修技能竞赛为例
职业教育本科专业建设的内涵、特征与基本路向
知音故里税务情 磨砺青春炫亮色
质疑 反思 改变——一道习题引发对质疑能力的思考
职业院校英语课程网络化教学模式的应用
只要药香还在
职业院校“三全育人”的实现路径和保障机制刍议
只要信念还在
只要春天还在
只要发现美的眼睛还在
只有一个地球
职业教育服务地方脱贫攻坚暨乡村振兴战略实践研究
脂溢性皮炎重在早预防
职业英语技能大赛对中职英语教学课程改革的促进
职业院校“双师型”教师队伍建设对策研究
职业教育中高本贯通存在的问题及对策
职业院校田径运动队训练特征及提升策略探析
职业院校教师职业倦怠的成因分析与化解对策
职业院校产教融合型实训基地建设标准与模式研究——以新能源汽车技术专业为例
职业教育改革视域下双创教师团队建设对策
制约我国排球职业联赛发展因素的研究
职业教育智能化数字教材建设思考
职业院校服务地方社会经济的举措与成果——以天津中德应用技术大学为例
只要雪糕,不要“扎心”
职业教育视角下普职融通的困境与实现路径
职业学校课堂教学质量监控的信息化建设研究
职业院校学生合唱团的培养与训练
纸鸢传情意 妙手绘新彩
职业教育做好新增专业工作初探
职业本科材料成型及控制工程专业师资队伍的研究
职业教育“1+X”证书制度试点的现状与对策研究热点
职业院校创业创新教育管理体系研究与实践
只有秋天
职业向专业转型下保育员的专业化发展路径
职业院校财务会计网络化建设
职业经理人模式如何有效引入国企
治愈系绘画语言在艺术治疗中的应用
志愿服务在行动齐心协力战疫情——内蒙古自治区统计局深入包联社区开展志愿服务
职业院校网络思想政治教育的实践尝试
职业教育产教融合政策研究综述
职业教育迎来发展春天
职业年金建立对机关事业单位人力资源的影响
职业道德、交通伦理融入高职课程思政的探讨——以ASEP校企合作教学为例
职业技能竞赛助推高素质技能人才队伍建设
质疑精神在高中数学教学中的培养
职业教育课程思政建设的二元选择性矛盾与教育文化哲学释义
职业学校校园安全教育现状和对策研究——以西部某职业学校学生为例
职业本科专业教材建设的理论建构与实践探索
志愿者们:天天有网球沉默的守护者
职业能力培养导向下高职汽车专业教学模式探析
职业高手的团队解析
职业本科院校新能源汽车技术专业人才培养策略探索
职业素养深度融入实训教学的研究与实践——以《汽车检测》课程为例
职业院校学前教育音乐教学改革研究
质疑创新 培养批判性思维能力——对2020年全国Ⅰ卷第18题的再思考
职业院校主题式德育活动的实践研究
职业院校学生传承中华优秀传统文化调查研究
职业角色体验促进幼儿社会性发展探讨
职业教育 天津再提速
职业院校劳动育德问题与思考:基于陶行知劳动教育的视角
职业院校语文学科融入课程思政的实践思考——以古诗文教学为例
职业院校舞蹈教学中对现代舞的引用研究
职业教育产教深度融合机制创新的探析
职业院校“能力教育+品格教育”育人模式研究
职业教育产教融合的本土化研究
职业本科教育的发展历程和实践路径
志愿军三炸水门桥
职业教育赋能乡村振兴的战略架构与机制
职业高中美术教学中赏识教育的应用策略
职业学校美术教育中素描教学的优化对策探讨
只有抽搐才是癫痫?别忽视了这些症状
职业外语教育赋能数字经济健康发展的创新路径
职业教育服务非遗技艺传承的探索与研究——以河湟地区“八瓣莲花”非遗技艺传承为例
职业院校数控加工实训教学的现状及革新建议研究
志愿填报前如何认识大学专业
职业院校治理现代化探析
致远方
职业院校技能人才建设困境与改革对策
职业教育助力技能型社会建设的价值内蕴、机制构建与实践路径
职业院校畜牧兽医专业基础课程思政教学设计及教学方法研究
职业教育中语文教学如何开展探究式学习
职业教育对接上海“五大中心”建设重点专业地图
职业院校“双师型”教师队伍素质提升路径探析——以江苏联合职业技术学院苏州工业园区分院为例
职业启蒙教育融入小学高年级课堂教学的调查研究
职业教育为乡村振兴建立长效人才机制
职业院校现代学徒制改革策略
职业本科旅游管理专业“旅游+外语”跨学科课程体系构建
职业教育服务乡村振兴的内在优势、价值逻辑与实施策略
职业院校“课程思政”融入体育课堂的探究——以篮球教学为例
职业院校冬季开展冰雪体育运动的策略
职业能力视角下高职语文教学改革研究
致用与求是冶于一炉才是切要之学
只用三步! 助你提升历史启示类试题答题技巧
职业院校数学课与汽修专业课融通的实践研究
职业院校智慧校园建设及在学校内涵发展中的应用研究——以常州卫生高等职业技术学校为例
职业教育产教融合发展路径探析——以旅游管理专业为例
职业教育戏曲资源库项目传承与创新发展研究
职业本科院校内涵式发展视角下中国特色现代学徒制构建研究
制约永州市生猪产业高质量发展的瓶颈与破解思路
职业学校学生数学学习非智力因素与提升研究
职业教育课程本质观演进的三重逻辑
枝叶关情,丝丝入理——《陈情表》《项脊轩志》比较阅读
职业病预防归根结底在转变发展方式
职业本科旅游管理专业课程思政实施成效研究——以“精准扶贫与乡村旅游”课程为例
职业能力培养视角下职业教育英语教学模式改革途径探析
志愿服务与献计献策两不误
职业教育逆向视角下伴随式教学评价的价值意蕴、运行机制与推进路径
职业教育专业教学资源库课程建设与应用
职业体验前移 明确学业规划
志愿填报中的“适当妥协”
志愿军炮神彭良义
执一本书,慢行上海
职业院校武术改革路径研究
职业教育助力共同富裕的动力支撑、现实困境与突破路径
职业教育助力乡村振兴研究
制药机械设备科学化管理探讨
职业院校新进教师岗前培训实效分析及对策研究
职业教育助推乡村振兴的路径改革
职业技能等级认定质量督导体系构建的探索
职业院校校企合作发展思路
职业教育“双师型”师资队伍建设研究
制约定西市农业机械化发展的因素及对策
志愿者做“大白”需掌握这7个事项、10条禁忌
职业生涯规划视角下高职“慢就业”成因及对策探析
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职业技术大学招生现状、主要困境及对策
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治愈身心 来年可期——回看2022年的行业终端
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直与曲
志愿服务战“疫”的困境与应对
职业教育赴非办学的可持续方案——专访恒华职业技术学院总经理、院长范孜轶
职业教育是产业更是事业——专访尼日尔汇才学院院长张娜
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只因有您这盏灯
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职业性铅接触工人体内微量元素含量的Meta分析
只要加柴,水总会开
芝樱
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指引学力发展 回归评价本位——2021年南通市中考数学试题评析
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质疑与追问:深化理性思考
纸业观察:应变克难直面困境 坚定信心奋力求进
职业教育背景下的“电气技术应用”专业人才培养新模式探究
职业院校做好教学计划编制工作初探——以大连市职业教育为例
制药企业在过度医疗化中角色之辩证探讨——以高血压为例
只有勇于自我革命才能赢得历史主动
职业院校学生校外实习存在的问题及应对措施
职业技能培训教材开发方向和思路浅析
职业教育新理念指导下的高职英语教学改革初探
职业用途韩语课程开发策略与实践
职业教育在实现全体人民共同富裕中的新使命
职业技能培训对农业转移人口的收入效应分析
质疑与辩驳:史论经典研习对策
职业院校高水平产教融合实训基地建设研究
职业教育支撑现代海洋城市建设的价值意蕴和路径探析——以浙江省舟山市为例
职业学科发展反思与理论建构
只要还能吸猫,世界就不算太糟
职业能力培养导向的高职英语教学模式改革对策
职业教育与培训助推共同富裕:现实样态、实然困境和实践策略——基于农村残障群体人力资源开发的视角
执业药师监管趋严
职业院校思想政治教育的方向与策略
质疑导致放弃中标的影响分析
职业院校管理实践例谈
职业院校班级分组轮流管理模式探究
质疑 探究 修正 推广——由一道不严谨的复赛试题引发的探究
志愿服务撬动互助养老:互助养老何以持续?——以时间银行为例
职业照射与甲状腺功能损伤研究进展
职业学校护理教师临床进修实践体会
只要身边有爱,生活就有希望
职业学校班主任岗位现状与吸引力提升研究
制药废水处理系统中抗生素抗性基因的研究进展
志愿服务土乡,为丰富基层文化作贡献
致远方(外三篇)
职业教育高质量发展背景下校企合作路径探索
职业院校综合实践课程建构与实施——以北京劳动保障职业学院“一带一路”综合实践课程为例
职业院校职业技能竞赛人才培养研究
职业技能培训在技能提升行动中的作用及思考
职业应激对医务人员心电图异常的影响
职业教育助力乡村人才振兴的方法探究
纸艺在美育实践中的运用
只要彼此爱过一次
指引新时代老龄工作开新局谋新篇
职业教育解决新生代农民工相对贫困问题的长效机制
只要够耐心,就会有惊喜
质优价增 奉化水蜜桃开启“甜蜜”事业
只有沙丘认识它们
职业教育工科类教材编辑综合职业能力浅析
职业教育赋能技能型社会建设的应然向度和策略选择
职业院校思政课创新“样本”:当为、必为、可为
职业院校打造思政“金课”全方位推进文化育人之探索研究
职业教育立德树人新模式的构建与有效实施——以北京市房山区第二职业高中“走心工程”为例
职业高中建立竞争关系的模式分析——以普通高中发展为例
职业性牙酸蚀病3例报道
职业教育的公共产品化:属性辨识、需求分析与路径探索
职业院校跨专业合作的实践与反思——以3D卡通公仔设计制作为例
职业院校校企合作与就业改革创新初探
职业中专美术教学中体验性学习的应用分析
职业院校“校企合作,双元育人”人才培养模式分析
职业农民制度改革试点工作的几点思考——以西昌市为例
只有经过时间沉淀,才能看到事物的价值吗?
职业教育的政治经济学故事
治愈你的身材焦虑
纸韵
只因她爱我
职业本科“体医融合”人才培养课程设置——评《应用型人才培养体系建构研究》
职业教育新法实施 加速推进产教融合
职业教育:另一条成才之路
职业教育“技术转向”的价值向度与实现路径
职业教育类型化发展的现实要求、实现机理与推进路径——基于现代职业教育高质量发展的背景分析
制药废水的生化处理分析
职业素养在高职院校教育体系中的实现途径
职业教育与产业工人队伍建设的耦合及路径
职业素养师资校企协同培养“1+N”模式实践研究——以东莞理工学校校企协同职业素养培养体系建设为例
职业学院新校区EPC项目代建风险与控制
制药废水活性污泥中高效异养硝化-好氧反硝化菌分离及特性研究
只要步履未曾停歇
枝叶相通,众木成林——“群文阅读与教学”实施策略刍议
职业生涯的精神伴侣
职业核心能力与语文教学的有效整合
职业素质培养目标下的高职德育工作策略
职业教育作为一种教育类型的典型特征辨析
职业院校学习成果认证探究
职业教育深化产教融合机制建设——基于布迪厄社会实践理论的视角
职业教育助力“双减”——北京市求实职业学校提升社会服务能力的探索
纸艺在学前教育手工课程教学中的融入
职业院校烹饪专业技能型人才培养的问题和对策
职业烟农培训 助力乡村振兴
智英斌/淡彩速写
志愿文化,播撒奉献的种子
只有两天的爱情
职业学校音乐课堂中开展音乐表演实践活动的研究
职业院校混合所有制办学的法理思考与立法建议——基于公私法融合的视角
智用“情趣化”教学语言提升三年级写字课堂效率
职业本科教育稳步发展
职业性矽肺壹期患者血清生物标志物因子分析
职业性噪声聋不同版本诊断标准应用比较
职业性噪声对工人心血管系统影响研究进展
职业性汞接触对工人免疫功能的影响
纸域司法改革的方向标:数智时代的区块链司法——以《最高人民法院关于加强区块链司法应用的意见》为中心展开
执业药师监管趋向何处
职业本科和应用型本科发展:困境与出路
只要肯努力,职校生也大有可为
志愿者参与社区教育治理:现实逻辑与推动路径
制油工艺对油茶籽油生物活性成分含量和抗氧化活性的影响
职业教育参与共建“一带一路”的中华民族文化传承模式的构建与实践——以广西玉林农业学校为例
职业认同:幸福比优秀更重要
只有相随无别离 乾隆皇帝收藏的《洗马图》
志远 志愿 致远——我的青春应有的样子
职业卫生机构化学品毒性鉴定GLP实验室建设与管理
知音等15企业广告违法 涉及医美、擅用“冰墩墩”
职业教育供需匹配:机理和路径
至夜
职业学校线上英语口语教学中云课堂的应用
职业院校“专职辅导员+兼职班主任”队伍模式分析
职业院校产教融合的研究现状与展望——基于Cite Space知识图谱分析
职业教育集团化办学的思政工作体系建设
职业教育中农村技能型人才培养路径研究
职业院校培养烹饪非遗传承人的实践途径
职业院校以市场需求为导向,计算机专业校企协同育人模式研究与实践
志愿服务参与超大城市治理的探索研究——以成都市为例
卮言:创意写作言语的审美追求
职业本科试点校企合作亟待解决问题研究与实践——以成都艺术职业大学视觉传达设计专业为例
志愿者参与模式对肺癌靶向治疗患者心理状况及生存质量的影响
职业院校专业教师队伍建设思考
支援福田上沙的14天
职业本科院校食品质量管理实践课程的教学改革和实践
职业年金战略资产配置能力量化评价
纸艺造型元素在陶瓷艺术中的应用
纸艺与美术教育的融合探析
职业技能大赛驱动下药品食品检验专业建设和教学改革的研究
职业安全健康教育与素质教育的关系研究
只有一双手
职业教育“双融通”人才培养模式的探究
职业教育模式在提升历史学师范生职业能力中的应用
职业教育集团实体化运行的内在诉求、组织愿景和路径优化
职业教育如何增强“教育性”——基于英国改革经验与启示
职业教育强国的三个维度
职业教育如何增强"教育性"
职业技术艺术设计教学模式初探
职业教育培养技能人才的典型经验剖析及启示
职业教育下行政管理实践教学改革模式研究
脂氧素A4抑制TLR4/MyD88/NF-κB通路减缓脓毒症性急性肾损伤
职业本科院校大学公共英语课程思政实施路径研究
职业本科试点高校思政课教学建设现状与改革思考——以N大学为例
职业本科物流管理专业学生创新创业能力培养的路径探索
职业院校大学生思想政治实践教学创新应用研究
职业院校空中乘务专业学生英语教学浅析
职业院校电子线路CAD及ProtelDXP教学分析与实践
职业本科院校开展大学英语课程思政的路径探索——以《新一代大学英语1》为例
职业院校公共英语课教学现状、原因及对策探讨
职业院校学生幸福指数提升途径的探讨
职业院校学前教育专业音乐教学方法初探
职业大学三好一专培养体系下英语课堂打造“金课”的策略
职业院校《金属材料与热处理》教学研究与实践
职业院校冶金专业炉外精炼操作与控制教学初探
职业岗位视角下高职模块化课程体系的重构研究——以大数据与会计专业群为例
职业本科人才培养模式的探索与实践:从1+X到1+∞——以江西软件职业技术大学为例
职业院校计算机专业数据结构教学初探
职业装设计影响因素及个性化设计研究
职业院校兼职教师引进与培养的机制建设研究
职业规划视野下的大学生就业适应研究
职业召唤在养老护理员体面劳动感知与工作投入间的中介效应
职业院校的学风建设刍议
职业院校中级财务会计课程一体化教学的研究与实践
职业院校计算机专业综合布线技术与工程实训教学初探
职业院校计算机专业局域网组建与维护课程案例教学研究与实践
职业能力导向下高校艺术设计专业课程教学研究
职业院校英语教育中的文化安全维护
职业院校服务乡村文化振兴实践模式研究——以江西工程职业学院为例
职业教育数字化资源建设与出版探索
职业教育助力农业农村优先发展的实现路径
职业教育助推地方经济发展研究
职业教育现场工程师培养:何以可为与何以作为
智永《真书千字文》临写探微(十二)
职业经理人融入民企之道——访利亚德集团首席运营官姜毅
职业教育改革背景下的“专接本”项目发展管窥
职业教育集团化办学与教学管理协同性研究——以C职业教育集团为例
制约与监督:审判权公正运行问题探析——以法院内部控权机制的建立与完善为视角
职业院校教育中英美文化的缺失情况分析
制约中国武术段位制推广的因素分析
职业院校创新创业促进有效就业实证研究
职业体能需求下高职体育课程改革研究
职业道德教育在食品专业教学中的渗透思考
职业教育实习活动中利益相关者的博弈分析
职业教育国际化:使命、表征与升华
职业化与赞助网络——对布拉姆·克姆佩斯《绘画、权利与赞助机制》的分析
职业院校工科类教学实习现状分析及课程改革对策
职业院校共青团学习贯彻宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的研究——基于职业院校共青团“两微两班一社”的视角
职业教育与继续教育
制约竹鼠养殖发展的原因及对策
职业院校大额资金项目建设管理系统开发与创新应用
制药行业清洁生产案例分析
职业能力现状及培养对策——以高校旅游管理学生为例
职业学校学生作弊行为的心理分析及对策——基于A校的调查研究
制药废水深度处理工艺技术分析
支援边远地区卫生健康事业,国际上怎么办
植烟土壤镉污染及削减技术研究进展
职业装的设计路径和未来发展
职业标准下会计专业课程标准建设探究
职业教育中工匠精神的缺失缘由与路径重塑
职业院校休闲体育专业发展现状调查分析
职业院校可持续发展教育的问题及对策研究
制药类专业工程制图课程教学方法探索和实践
职业体能导向下应用型高校体育课程改革
职业教育现代化背景下江苏职教师资发展路径探讨
只缘身在此“山”中 高平管弦乐作品《山》之帕萨卡利亚研究
制药行业实现清洁生产案例分析
致远互联:智慧协同,生态共赢
制药企业声像档案管理与利用
职业院校非物质文化遗产活态传承实施路径研究
职业院校创建学生“优质寝室”的研究
职业院校党建工作促进教育教学的实践与探索
职业学校教师教学品质的优化与提升
职业教育混合教学现状调查
职业院校技能大赛对人才培养的作用思考与对策研究
职业技术人力资源开发研究
志愿在我心,服务更贴心——以志愿服务提升上海公交青年服务水平
职业视域下提升高职学生英语学习力路径探析
职业学校篮球教学中的问题反思及应对方式研究
只要一片就够了
职业胜任力为导向的人力资源管理专业大学生创新创业能力培养——基于CBE和OBE模式比较与借鉴
职业素养培养融入专业教学的开发与设计——以机电技术应用专业为例
制药工程开放式实验教学模式研究
职业能力导向的汽车性能检测课程一体化教学改革实践
职业教育中计算机课程实训教学研究
志愿服务融入公路文化建设的实践与思考——以江苏省南通市公路系统志愿服务先进典型为例
支原体IgM抗体阳性肺炎患者中性粒细胞-淋巴细胞比值及CRP的临床意义
职业院校学生职业素养的培养路径
职业学校信息化建设的问题及对策
职业导向下的中职体育教学改革探究
职业年金实施的难点与对策建议
制药VOCs监测技术及质量保证研究
职业技能大赛在高职艺术类专业人才培养中的价值探析
职业院校学生网络学习空间接受度的实证研究
职业教育数字课程出版的思考与实践
职业教育新闻报道的“冷”与“热”
职业技能大赛对行业发展影响探究——以扬州首届茶艺职业技能大赛为例
制氧机组下塔改造项目的规划与实施
职业院校教学能力比赛有效促进中职教师信息素养提升
职业院校工匠精神品质培育探析
职业技能大赛与高职英语教学融通研究
职业教育校企合作的财税政策规划转型研究
职业教育精准扶贫脱贫的可持续发展探析
职业胜任力培养导向下中高职计算机类专业教育一体化衔接机制
职业噪声对作业工人血压的影响
职业院校留学生专业课学习有效性调查
职业学校校企合作协议条款博弈策略
职业生涯规划教育对农林院校研究生就业的作用探究
制药设备的清洁验证分析
职业院校食品类专业人才培养模式研究
职业烟农培育工作探索研究——以重庆市武隆区为例
制约食品检验准确性的因素及应对方法
职业视角下商务英语教学改革路径研究
职业学校会计专业实训的有效途径
职业院校烹饪专业产教融合人才培养模式创新研究
指压穴位操对老年2型糖尿病合并下肢血管病变患者的影响
职业教育与继续教育2019年工作要点
志愿者观察法在输液室手卫生管理中的应用
职业教育校企合作体制机制问题研究
职业学校体质测试现状分析
职业高中体育信息化课堂教学的困境与突破
职业性噪声聋诊断的临床路径管理模式探讨
职业院校校际协同建设优质专业的探索与实践——以电气自动化技术专业为例
指氧饱和度相关弥散指数用于有创机械通气患者监测的护理评估价值
职业院校数控技术专业教学现存问题与对策分析
职业技能竞赛背景下:高职人才培养的SWOT分析——以M高职学院会计专业为例
职业本科背景下电子信息技术专业教学改革探索
职业院校人文素质教育研究现状与启示
直叶桨在科考调查船上的应用
职业院校学生艺术素养培养的实践探索
职业院校“电工技术”课程理实一体化教学模式探索及实践
职业教育视野下的当代建筑理论教学研究
职业院校计算机教育中复式分层教学法的应用研究
职业能力角度探究事业单位人力制度的优化
制药纯水储存分配系统的设计及选型
职业技能大赛视野下中职教育教学改革初探——以学前教育专业音乐类课程为例
职业导向背景下的高职英语教学改革路径分析
职业伦理视域下护理硕士研究生伦理素养的质性研究
制约基层林业有害生物防治和检疫工作的因素及对策
制药工程专业大学生创新创业思维的培养与实践
制药工程中制药工艺创新技术分析
制药工程专业应用型人才培养模式探索与实践
职业素质本位下高等教育教学课程的构建与改革研究
职业卫生检测服务行业现状存在问题及建议
志愿者活动对大学生价值观的影响
职业化趋势下的口译质量标准构建
制约金融机构服务民营企业的主要因素分析及政策建议
只因曾读数行书
职业院校机械加工教学中常见问题及教学对策研究
职业教育财政事权与支出责任分析
职业院校烹调工艺与营养专业实训教学条件建设标准的探索和研究
职业院校开展非遗教育的必要性
职业卫生操作规程管理实例
职业院校集团化办学能动机制构建与实践
职业院校精品在线开放课程建设研究
职业需求导向下的市场调查与预测课程改革研究
职业技术教育背景下汽车类专业教学改革与实践研究
职业技能大赛对高职专业建设的作用
职业道德激发职业技能的管理机制探析
职业教育人才培养质量评价指标体系构建与探索
职业教育中基于酒店岗位群的混合式课程设计与实践探索
职业素养培育视阈下体育教学改革创新策略
职业教育卓越人才工匠精神培养研究和实践——以焊接专业为例
职业教育专业教学标准建设的标准化路径探析
制约现代产业体系构建的五大瓶颈与应对之策
职业导向的应用心理学专业实践教学体系构建——以衡水学院为例
制约中学足球课堂教学效果的因素及提高策略
职业女性健康有禁忌!
职业健康风险评估方法的研究进展
制约满洲里口岸经济发展的政策瓶颈及对策建议
职业教育MOOC发展的影响因素和对策
职业精神培养融入高职思政课的方法探究
制药工厂凝结水回收系统设计探讨
职业教育改革背景下高职院校会计实训室建设的研究
职业院校《会计信息化》课程的教学改革初探
职业教育专业链与产业链深度融合探索
职业教育扩招视角下供给侧改革发展路径研究
职业学校教师教育力与学生学习力的“数理化”理解
职业教育“1+X”制度下建筑信息模型(BIM)人才培养的研究与实践
职业教育改革发展的类型探索与内涵提升
制药机械设备设计研发中的问题分析
指引新中国创造发展奇迹
职业院校学生思想政治教育研究
职业教育产教深度融合理论的内涵和特征研究
职业教育校企合作评价体系研究
制药机械中磨损轴套修复技术
职业院校汽车维修课程模块化教学模式探究
职业技术院校实验室信息化建设初探
职业能力导向下体育硕士专业学位研究生培养策略的研究
职业教育课程改革中课堂教学评价的实践研究
职业院校体育场馆经营与管理模式的探讨
职业健康保护行动涵盖三方面
职业倦怠与儿科护士心理健康关系及社会支持的中介作用
职业院校校企合作工学交替人才培养模式的教学思考
职业教育教学资源库测试模型研究
职业生涯成功感对临床护士职业倦怠感的影响
执业34年的9个“第一次”
职业院校内部教学质量保障体系的构建探讨
职业教育国际化专业的毕业综合实践改革探讨
职业卫生与安全生产一体化研究
职业本科高校《世界经济概论》课堂教学改革研究——以广西城市职业大学为例
职业教育对口支援、精准扶贫的模式及推进策略研究
职业院校英语信息化教学资源共享模式研究
职业院校精品在线开放课程困境与对策探析
职业资格考试管理系统的数据分析与整合
职业教育与人民教育“获得感”的关系探析
职业院校科研管理系统的设计与实现
职业院校移动通信技术专业建设研究
职业院校开设大数据技术与应用专业的分析——以硅湖职业技术学院为例
职业教育名师工作室的运行及成效研究
职业教育专业认证体系的构建
职业院校专业师资培养的关键研究
职业院校开展社会服务的路径与策略
职业院校图书馆数字资源推广案例研究
职业新世界,技术革命带来的机遇和挑战
职业核心能力导向下的高职人文社科类课程教学改革
职业标准对应用型专业建设的影响与作用——以电子商务师为例
纸硬币清分机创新设计
职业院校无人机应用专业开设3D打印课程探讨
职业院校混合式教学模式研究
职业院校化学科技城实施理实一体化教学模式的改革与实践
只有站得更高才能走得更远——知识界热议党的十九届四中全会精神
职业院校体育课程中新课标的实施方法
职业教育课程改革进程及启示
职业院校生产性实训基地建设思考
职业卫生统计学体系探究
制药行业低浓度无组织有机废气排放的达标治理实践研究
职业性健康检查工作中健康教育的实施及价值研究
职业院校信息化教学现状及对策
职业化视阙下高校辅导员工作精品项目培育建设引领路径思考
职业教育视角下的碎片化学习与学生职业素养提升对策
职业英语技能大赛成果助中职英语教学模式创新
职业院校藏族学生英语学习状况调查研究——以甘肃卫生职业学院为例
职业技能竞赛与林业高技能人才发展的研究
职业生涯教育理念下的医用化学课程设计
职业教育课程改革推进策略
职业学校的学与教
职业生涯规划对男护士职业成功的影响研究
职业工装使用环节碳足迹调查分析
制约高校排舞课程开展的因素与对策研究
制约地面气象观测工作质量的因素分析及控制措施
职业院校教学诊断与改进的研究
只有站得更高,看得更远,企业才能做得更大——访普爱集团董事长王潇女士
职业标准对应用型专业建设的影响与作用——以物流师为例
职业教育与现代经济发展的关系研究
职业教育集团化办学的瓶颈、原因、路径——从体制性障碍的视角
制约人类命运共同体现实构建的五维探析——以西方传统国际价值观为研究视角
职业院校学生自主学习能力分析研究
职业学校数控专业实践教学中MES模块式教学法的研究与实践
职业性哮喘患者心脏功能变化的分析研究
职业中专体育教学中的合作活动学习应用研究
职业学校师生信息化素养现状调研报告——以一所市公办中等职业学校为例
职业危害风险管控技术在煤化工装置中的应用研究
职业体能发展视域下高职体育课程改革的必要性和重要性
制药工程专升本物理化学及实验课程教学改革探讨
职业教育中广告设计课程教学如何引导学生多元性设计思维
制约中国国际话语权提升的三维分析
至元通宝四体文铜钱
职业院校精细化职业指导体系构建研究
职业教育在线开放课程建设探析
制约食品检验准确性的因素及应对方法
职业院校市场营销专业模拟实践教学法研究
职业认知团队辅导在新护士岗前培训中的应用
职业教育和学术教育的相互融合——以复合材料制造领域职业进修为例
职业院校企业经营管理课程教学设计探析
职业本科教育视角下的独立学院人才培养模式改革探析
职业能力视角下高职英语教学模式分析
纸业同行四十载 岁月“谈纸”一挥间
职业教育新经济专业产教一体化建设路径研究
职业教育校企合作治理困境与破解——基于网络化治理视角
职业教育模式下工业机器人专业校企合作探究
制药废水处理工艺设计实例
职业学校加强内部控制建设的必要性
职业能力视域下高职院校工科专业“双师型”教师队伍建设的三重路径
职业院校烹饪专业“产教融合”人才培养模式建设构想
职业教育应融入多形式劳动育人——以广东机电职业技术学院为例
职业院校非遗传承课程体系构建及非遗传承人培养模式研究
职业教育视域下中医药高职高专学生中医经典学习策略研究
职业技能竞赛背景下高职院校实训室管理分析
职业卫生技术服务机构实验室间比对数据异常问题分析
制约基层林业有害生物防治检疫工作的因素及对策
制药生产设备的日常管理与维护
职业院校学生劳动教育现状调查与反思——以A职业院校为例
职业技能水平与农村劳动力转移关系研究
职业教育新形势背景下对思想政治教育新要求的探析
职业院校青少年存在焦虑安全感与疏离感的关系
职业院校电子商务专业校企合作分析
职业年金构建和发展探讨
志愿者在舒缓医疗灵性照护中的角色与作用探讨
职业院校参与失地农民职业技能培训探析
职业院校后勤管理的现状分析及建议探究
制盐二次蒸汽净化装置改进设计
制氧机组频繁变负荷时工况调整典型方法
职院应用技术协同创新中心建设探索
职业教育改革视域下福建高职教师发展中心建设现状与对策
职业人格视觉下大学生就业能力培养策略探析
只缘秋色淡,无处觅霜痕
制药工程专业基于学生工程能力培养的教学改革与实践
职业学校建筑智能化专业参与式实训环境建设
职业院校创业精神培养研究
职业学校新青专业教师“十个一”培养工程实践浅析
职业教育领域推进PPP模式的挑战及其对策研究
职业院校的人才培养模式
职业教育供给侧改革研究:内部机理、推进路径与保障机制
职业教育立法比较及其考鉴
职业院校学生创新创业心理素质培育的路径
职业应用导向下的设计基础课程改革探索——以《室内设计素描》为例
制药工程专业导论课程的教学实施
职业教育与区域经济协同发展探析
制药工程专业“KAP三位一体”实践教学体系的构建研究
职业院校教务管理系统的优化与创新
职业院校公共基础课有效教学途径探索——以《应用写作》为例
职业胜任力视角下应用型本科高校工商管理类专业学生能力评价体系研究
职业院校混合所有制改革基本问题研究
制药机械设备科学化管理探讨
职业教育中有机化学实验教学改革研究
职业高校教学质量评价机制探究
职业性手臂振动诊断中骨关节X射线片的应用
职业高中语文新诗教学的课外实践策略举要——基于社团文化的考察
职业学校教师校本培训现状的调查分析与改进策略
职业生涯规划视阀中警队代际转承机制研究——以NT市为考察对象
职业教育教师培养模式研究
制药工程项目中的验证进度管理探讨
职业岗位能力导向下《证券投资实务》课程改革实践
职业院校学生工匠精神培养现状研究
职业技能大赛对现代学徒制人才培养的作用——以三亚航空旅游学院机电设备维修专业为例
职业院校汽车专业学生创新创业教育的策略研究
职业院校学生工匠精神培养存在的问题分析
职业道德的内涵
职业导向的《外汇交易原理与实务》教学探究
职业院校学前教育专业美术融合音乐教学对学生心理健康成长的影响
职业院校思想政治教育“供给侧”改革探索
制约大学英语中华文化教学的瓶颈研究——基于中华文化教材和课程设置调查后的命题
职业能力培养视角下应用型本科高校公共英语教学策略研究——以保定学院文物与博物馆学院为例
制药工程专业《药物合成反应》课程教学探讨与改革
职业性电离辐射放射工作人员外周血淋巴细胞微核检测分析
职业学校计算机实验室创新管理模式探究
制约船舶常态化使用港口高压岸电的几个问题
职业迁移视角下提升高职院校连锁专业人才培养策略研究
职业核心能力视角下的民办高职数学课程改革
职业能力培养视角下高职英语教学改革
职业技能大赛与高职教育培育“工匠精神”的关联耦合研究
职业学校图书馆嵌入式学科服务模式研究——以朝阳工程技术学校汽车运用与维修专业为例
职业技能大赛引领的课程改革与实践
只要有信心,黄土变成金——河北阜平县骆驼湾村和顾家台村脱贫调查
职业院校学生心理健康现状及问题行为调查研究——以包头医学院职业技术学院(包头市卫生学校)为例
职业院校大数据应用技术实训平台的建设
职业院校美育教学创新的实践与思考
职业生涯规划视域下高校教师继续教育对策研究
职业情境中的语言能力培养研究——基于高职会展专业学生
制药类上市公司利润质量研究——以西藏易明为例
职业技能竞赛对物联网应用技术专业教学改革研究与实践
职业教育服务边疆民族地区精准扶贫战略的路径研究
职业性腰背痛潜艇官兵疗养期间引进瑜伽运动后的研究分析
职业技能与职业精神融合培养模式的构建实施——以江苏五年制高职会计专业为例
职业教育现代学徒制师资队伍的建设发展浅析
职业院校国家顶尖优秀教学和科研创新团队构建的原则方法和途径
职业技能大赛成果衔接教学过程路径探析
直以画法演文法——曹雪芹的绘画修养与《红楼梦》人物形象塑造
职业教育校企合作场域的构建与研究
职业体育俱乐部融资模式浅析
职业院校思政课教师自我效能感研究
制药企业环境污染第三方治理的困境及解决方案—制药废水处理站第三方治理案例分析
职业院校培养养老专业人才的困境分析
制约绿色金融充分发展的结构性因素分析——基于中山市的实证研究
职业学校教师培训现状及对策研究
职业生涯的职业教育与培训策略研究
职业倦怠对护士共情能力的影响及应对方式探讨
直眼掏槽中深孔爆破技术在前坪煤矿坚硬岩石中的应用
职业教育高质量发展的“三个环节”
职业能力培养视角下的应用型本科实践教学体系创建研究
智云达荣获长城食品安全科学技术奖一等奖
职业院校校企合作企业意向调查研究
职业院校微课建设及教师信息技术应用能力的现状调查研究——以宁夏工商职业技术学院为例
职业院校深化产教融合的思考
治愈式医疗空间设计探索
志愿者队伍在公共图书馆中的作用分析——以江门市五邑图书馆为例
职业院校专业英语慕课建设的基本思路和教学内容选取——以长春汽车工业高等专科学校为例
职业院校计算机网络教学一体化教学模式探析
职业导向下的高职院校艺术设计教学改革初探
职业教育与社区教育联合发展实践研究
职业院校信息技术与教育教学融合研究——基于移动APP学习平台《计算机基础》课程教学模式研究
职业院校自主创办产教融合型企业会计账务处理的探究——以常州旅游商贸高等职业技术学校为例
职业教育实施“1+X”证书制度改革背景下课程改革思考——以《房地产经纪》课程为例
职业院校“工匠型”人才培养的主要瓶颈——师资队伍建设的思考
职业导向下地方高校日语专业学生就业困境与对策——以韶关学院为例
职业发展地图模型设计及其应用研究
职业院校经管类仿真实训基地建设研究
职业教育内涵建设提速升级
制药废液流化床锅炉的开发设计
职业院校新能源与智能网联汽车实训基地建设初探
职业教育校企合作与人才培养的研究与实践
职业院校学生实习管理与安全保障探究
志愿者文化的中国资源
智于科技 慧于生态——专访中国外运股份有限公司总经理李关鹏
制药工程专业物理化学实验教学改革探索
职业电竞之火
制药企业的自动化及信息化发展展望
职业卫生检测现场工作及质控方式研究
职业院校法律职业伦理教学问题探索
职业院校信息类专业导师制教学模式的实践与探索
职业素养视角下高职院校创新创业课程建设的探究
职业,始于初
职业标准建设对船舶工程技术专业实践教学的影响分析
职业院校开展学生就业指导工作的策略探析
制药工程专业药用高分子材料教学方法研究与实践
支原体肺炎合并心肌损伤患儿血清心肌酶谱的变化及临床意义
智云达深入推动“从农田到餐桌”全链条可追溯体系建设
职业院校建立技能大师工作站的必要性和意义
职业院校智库建设推进策略研究
职业院校构建“高级播音班”的培养模式分析——以高职播音教学模式改革为背景
职业导向下的高职思政课教学内容改革创新
职业院校技能大赛文化功能阐释
职业教育“1+X”证书制度推进路径探讨
职业技能大赛竞赛规程解析——以嵌入式技术应用开发赛项为例
制药企业在GMP实施过程中所存问题及其改进措施分析
志愿服务作为电大思想政治教育载体的策略研究——以金华广播电视大学为例
职业教育质量监测评估:英、美、德、澳的经验与启示
制药工艺创新技术研究
职业院校化学课程教学困境及策略应用
制药企业危险废物管理探讨
职业教育大数据分析模型构建方法的研究与应用
职业院校教师队伍建设激励机制研究——以某广播影视职业学院为例
职业教育校企合作中“校热企冷”现象成因分析及对策研究
职业教育“走出去”赞比亚项目机械制造与自动化专业人才培养模式的研究
职业技能与职业道德共融发展的理论逻辑和实践路径
制约中国武术段位制推广的因素分析
职业院校名师工作室文化建设体系构建研究
职业准入规范视角下对音乐教师资格证全国统考的反思
制药工程中制药分离技术发展
制药企业生产车间局部改造
职业教育创新行动计划下如何创建和谐师生关系——以秦皇岛职业技术学院为例
职业教育教学标准建设:实践、反思与重构
职业院校推行学分制情况的调研与思考
职业教育集团化办学与现代学徒制育人关系探究
制氧方法探究与便携式制氧器的设计制作
职业指导课渗透工匠精神教学策略
职业院校现代学徒制人才培养问题与对策研究
职业工装与时尚设计元素的交融及应用
职业责任:高校思政课教师发展研究的新视角
制药厂洁净空调新风系统应用优化研究
支原体、衣原体感染与胚胎停止发育的相关性分析
职业技术院校复合应用型人才培养方式探索——习近平关于教育重要论述视角
职业教育教师的多重角色身份探究
职业教育的教学组织与创新——以高职院校《财务软件应用》课堂教学为例
职业核心能力视角下的民办高职数学课程改革研究
职业素养导向下工程管理硕士研究生培养路径探讨
职业技能认证管理信息系统的设计与实现
制药工业过程中有机废气的治理技术
职业学校德育学分管理系统的研究
职业院校产教融合人才培养内涵研究
志愿服务助推精准扶贫的模式选择及其保障机制
职业院校财经文员工作坊教学模式改进思考
职业健康监护系统在职业病防治中的应用和推广
职业院校数控技术专业建设的探索与实践
制药智能工厂生产物流调度系统柔性管控优化算法
职业教育专业教学资源库建设与应用对策研究
职业医学期刊青年编辑队伍建设——以《中国职业医学》为例
职业能力导向的“卓越营销师”培养的理论与——实践以湖南中医药大学为例
职业院校物流专业报关实务课程的教学改革与实践
止痒洗剂治疗肛周湿疹临床效果及对细胞因子的影响
职业院校课程建设的管理困境与对策反思
职业安全领域的专名汉译问题浅析
职业院校开展电子技工社会船员培训的探索与实践——以武汉交通职业学院为例
职业与健康
职业人群多元互动体重干预模式效果评价
职业院校会计专业“岗课证赛对接、德能识业共育”人才培养模式研究
职业性三氯乙烯药疹样皮炎患者的救治及临床护理路径的应用
职业教育混合式学习模式实践与探索——以江苏农林职业技术学院为例
支原体菌株低温保存活力稳定性研究
质押车套路贷案件的罪名解析
职业教育校企合作中政府管理职能优化研究
职业安全健康北京市重点实验室
置于冷瓶口硬币的弹起现象研究
止痒液穴位离子导入治疗尿毒症皮肤瘙痒疗效观察
职业教育规划的谬误和劳动力市场需求——重读《发展规划中职业教育的谬误》
支原体肺炎患儿血清白细胞介素-4,白细胞介素-17,干扰素-γ,白细胞介素-36的表达及临床意义
职业教育“1+X证书”制度的实施路径研究
职业教育实施“1+X”证书制度背景下产教融合发展的创新思考
职业女衬衫袖型的感性评价
职业生涯规划教育视角下研究生的择业取向研究
职业技术教育叙事特殊性探析
痣样基底细胞癌综合征1例报道
指印形成方式鉴定1例
志愿服务与政治效能感——面向P大学本科生的调查研究
支原体肺炎患者并发支气管哮喘机制的研究
支原体肺炎病儿体内Toll样受体4、CXCL8、可溶性髓系细胞触发受体-1水平变化及临床意义
栀榆洗剂治疗寻常型银屑病疗效及对血清IL-17、IL-23水平的影响
职业院校实践教学方法提高初探——以粮油储运与检验技术专业为例
职业院校混合所有制办学的实践路径与政策建议——基于衡水职业技术学院混合所有制办学的改革实践
职业生涯规划教育下大学生转专业思想探究
职业性重症中暑死亡2例报告
职业性变应性接触性皮炎患者外周血淋巴细胞亚群和免疫球蛋白及补体水平的检测分析
职业病危害事故调查处理的难点分析
只要对国家、对民族有利的事,一定竭尽全力去实现——张维
职业院校信息技术技能大赛成果转化路径研究
职业压力在高校教师自我效能感与生活满意度间中介作用
职业学校校园规划设计——以临沂市工业学校为例
职业育龄群体二孩生育意愿及影响因素研究——基于CGSS2015数据的分析
职业病患者与体检人群肝损害的发病率比较
职业院校教师专业能力结构模型构建及验证
职业结构变动、义务教育财政支出对代际流动性的影响
执业药师职业资格制度规定和执业药师职业资格考试实施办法印发
制药工艺人工投料工序高危药物粉尘控制与净化装置研制
支原体肺炎患儿血清sB7-H3、IFN-γ、GM-CSF的变化观察
职业健康教育在职业病防治工作中的积极作用
职业教育背景下的蒙古族马头琴文化传承研究
职业类型与警察形象构建——宏观环境的调节作用
职业教育理论体系建构的创新超越与适切路径——《中国现代职业教育理论体系——概念、范畴与逻辑》评介
职业教育教学标准体系建设国内研究综述
直饮水中分离的38株铜绿假单胞菌抗生素敏感性及24h生物膜形成能力分析
支原体肺炎患儿血清TNF-α、sCD40L、IL-1β、IL-2水平与心律失常的关系
职业适应期幼儿园教师专业素养状况调查及对策研究
支原体肺炎合并哮喘患儿血清维生素D水平与T淋巴细胞亚群及肺功能的相关性研究
知易行难:国企降杠杆的路径选择
职业导向与能力培养:CATTI证书与BTI相互衔接的必要性研究
职业教育校企合作的实践困境与法律保障
职业教育治理共同体的概念模型及其构建路径——基于供给侧结构性改革视域
制约我国公募REITs的五大因素和破解路径
支原体感染相关儿童哮喘中西医诊疗进展
职业人群高脂血症与高尿酸血症的相关性研究
志愿服务聚人心 志愿精神促和谐
制药行业电子批记录的设计与应用
职业与健康简介
职业教育:深化教育改革的重要突破口
职业卫生与应急救援 2020年征订开始 欢迎订阅
职业院校校友资源的开发路径探析
职业素养取向团体辅导对学业倦怠大学生的干预研究
职业技能提升行动 吹响技能强国号角
质疑成说,重述法史——四种法史成说修正及法史理论创新之我见
职业与健康在线投稿系统简介
职业院校现代化标准探析
制药厂高盐肝素废水的处理方案选择与设计
职业卫生与职业医学课程满意度的调查及其思考
支原体肺炎患儿外周血Th17,Treg细胞亚群和细胞因子表达及CRP,PCT水平的研究
制药企业环境管理主体责任落实探讨
执玉帛者万国:《山海经》民族志发凡
职业教育现代化的区域性与阶段性
职业教育多元化社会评价机制实施条件与配套改革研究
只有实现“三治结合”才能推动乡村振兴
职业教育“双师型”教师队伍建设:基于治理体系的思考——《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》等系列文件解读
职业性三氯乙烯药疹样皮炎患者肝部损害的超声影像学特征及血流改变的相关性
职业运动员迎战旧主的心理优势、劣势及应对策略
只有谎言才需要拼命鼓吹 唯恐别人不信
职业院校物联网工程实训室建设的研究与实践
制药工业智能化现状及互联网技术的应用
职业敏感显“眼力”——中国新闻奖作品启示录之二
职业经理人的健康成长是“两个健康”建设的保证研究——以温州为例
职业歧视对城市快递小哥社会公平感的影响研究——兼论主观经济地位及社会融入程度的调节作用
制约与拓展:政府购买服务下社工机构的发展困境及应对策略——以社会救助为例
职业高中教师专业实践的伦理困境
制药行业中小型CRO企业发展战略探究
职业生涯阶段理论视角下高校人才引进评价指标构建分析
职业能力培养为导向的高职专业教学标准研究与实践——以环境监测与控制技术(环境自动监测管理)专业为例
职业院校信息化教学软件环境调研与标准建构
职业教育应该具有教育的意蕴——基于经典职业教育目的论的考察
职业危害风险评估与管理模式的关系
职业制服设计中的机能性分析
痔炎冲洗散熏洗对肛瘘术后镇痛效果分析
志愿服务柿乡行 文明之花遍地开
职业启蒙教育 撬动个体职业生涯
职业教育公共实训基地运行情况评估与改进对策研究——以青岛市职业教育公共实训基地为例
脂氧素A4对人滋养细胞分泌TNF-α和hCG的影响
职业体验:一种链接生活的课程
职业资格证取消背景下养老护理员职业发展的困境与建议
职业教育开新花 扶危助残结硕果 燕青门·重庆正刚中医骨科医院医者仁心获褒扬
支原体肺炎患儿的肺功能改变特点及其危险因素分析
职业健康检查管理办法
职业与健康 中华预防医学会系列杂志
职业院校精准扶贫的角色定位与路径探讨
知鱼轩书法作品小辑
治域进阶:一种独特的中国地方官员激励模式
职业院校科技创新服务菏泽新旧动能转换战略研究
智与慧
纸页干燥过程运行数据可视化平台设计
纸页成形脱水进程及其相关技术参数的归纳
职业卫生管理在职业病预防中的作用
职业教育选择性课程改革:基本意蕴、实践困境与推进策略
直翼推进器水动力性能数值模拟
职业性铬内暴露水平和血清素、五羟基吲哚乙酸、褪黑素水平的相关性研究
职业紧张对军队医院护士离职倾向的影响
职业教育混合所有制办学的现实困境及应对策略
职业教育背景下食用菌企业在校企合作中的法律规制研究
职业教育集团的概念与类型
制药行业环境影响评价中的水污染分析及其污染防治措施探讨
职业性艾滋病诊断相关问题的探讨
职业院校参与社区服务研究——以天津职业大学公管学院社区服务为案例
职业生涯规划与就业指导课程建设探索和实践
职业倦怠对医务人员健康生产力的影响
职业成长研究述评与展望
职业延迟满足对三级甲等医院男护士心理资本和工作绩效的中介作用
支原体肺炎儿童与健康儿童血清拉曼光谱检测的差异性研究
职业性外照射个人剂量监测中本底值选择的探讨
职业卫生技术服务模式的探讨
职业教育行动逻辑课程的时代意蕴和建构思路
职业教育文集
职业教育课程目标确认的价值、依据与内涵
职业生涯规划视角下大学生的兼职问题
制约医养结合深度融合的瓶颈性问题及改革路径探讨
职业性急性环氧乙烷中毒事故及典型病例分析
职业性急性重度化学物中毒性呼吸系统疾病死亡病例1例
职业卫生与应急救援2019年征订开始 欢迎订阅
职业院校学生体育消费现状研究
职业院校产教深度融合实训平台建设研究与实践——以江苏省徐州经贸高等职业学校京东校园实训中心为例
制约民营企业获取中长期贷款的三方面障碍
职业教育文化基础教程《英语》阅读教学实践探索
职业教育专业教学资源库理论研究与实施路径
职业教育课堂教学的角色转变研究
职业院校学生生源差异背景下舞蹈课的分层教学探索
职业性苯接触作业工人血常规偏低结果分析
职业院校教育教学质量提升的实践与探索
职业导向下高职英语教学改革研究
职业技术院校美术专业应承担起为地方特色美术服务的责任
职业教育中数据库课程在信息专业教学中的实践
职业技能大赛对机电一体化专业教学改革的意义与实践研究
职业教育集团视域下,信息化教学建设研究
职业技术学院学生学习困难影响因素调查
职业能力导向下高校艺术设计专业基础课程教学改革研究
志愿填报对高职生职业信仰的深度影响
职业性减压性骨坏死1例影像学表现分析
职业素质导向下高职学生能力评价指标体系研究
职业教育对口支援、精准扶贫的问题及对策研究
职业院校面向中小学生职业启蒙教育课程资源开发的研究——以常州卫生高等职业技术学校为例
职业院校实训类精品课程的建设与探讨
职业银行家马蔚华
职业院校现代学徒制人才培养模式构建策略
支原体肺炎与猪蓝耳病混合感染的发病特点
职业学校实施德育7S模型耦合效应的评价研究
职业网红的粉丝变现
职业教育扶贫的实证研究——以云南省少数民族地区为例
职业院校顶岗实习问题及课程改革建议
职业院校就创业困境与突破
职业院校技能大赛参赛选手培养机制的探讨与实践——以济源职业技术学院工业分析检验赛项为例
职业教育技能匹配监测:来自世界银行STEP项目的经验
职业教育改革背景下高职院校体育教学模式改革研究——以辽宁经济职业技术学院为例
职业教育校企合作存在的问题与对策
职业教育与精准扶贫深度融合的透视与反思
职业教育教师专业素质研究的一本力作——《职业教育教师专业素质结构及评价》书评
职业教育1+X证书制度的现实价值、关联逻辑与实施路径
职业院校大学生意外伤害事件预防处置策略
职业院校技能大赛资源转化的探索与实践——以智能电梯装调与维护赛项为例
职业教育集团化视域下工匠精神培养策略研究
职业院校舞蹈专业教学工作存在的问题与优化对策
职业院校校园文化与企业文化融合的现状与对策
职业性尘肺与相关危害因素及危害程度调查研究
职业教育管理体制的创新与改革
职业发展通道建设是满足员工发展需求的有效途径——上海建工员工职业发展通道建设的实践初探
职业技能培训与《土质与筑路材料》理实一体化课程教学培养模式探索
职业学校跨境电子商务精品课程建设研究
职业学校创业教育校本课程开发研究——以常州幼儿师范学校为例
执一腔“老铁”情 彻一骨“老将”风
职业院校体育教学实例及反思——基于江苏省体育专业课堂教学大赛的思考
职业学校物联网专业实践教学体系改革探索
职业学校“审美鉴赏与创造”语文核心素养的培养策略探讨——以古诗词阅读为例
职业院校课程德育实施的现状、问题及对策——以南京高等职业技术学校为例
职业高中英语教学中分层教学模式的实践探讨
职业高中市场营销课程小组活动教学分析
职业院校开发“数控机床装配与维修专业”的探究
职业教育推行现代学徒制人才培养模式的理性思考
职业院校项目化课程教学系统建设探析——以《公共雕塑》课程为例
职业岗位能力导向的高职院校课程教学改革研究——以客户关系管理课程为例
职业体验式教学模式在烹饪教学中的实践
职业院校设计专业《展示设计》教学改革的探索与实践
职业教育与经济结构调整的适配性分析
职业教育体系发展过程中政府的角色定位研究
职业教育课堂管理探究
职业学校产教融合型实训基地建设探索——以湖南省中南艺术学校为例
职业教育国际竞争力的综合评价与国际比较
职业教育“校企双元”背景下教师队伍建设研究
只要有梦,就不怕路远——做一个有梦想的体育教师
职业院校音乐教育“校本化”课程的建构
志愿者双向延伸服务的现状及实践效果
职业教育与普通教育融通途径探究
职业学校中的“精准扶贫”
职业院校舞蹈教学的改革创新探究
职业院校教师科研激励机制创新研究
只有正确评价毛泽东,才会有光明灿烂的前程
职业素养教育在中等职业学校德育课程中的渗透
职业经理人体系视阈下的党员教育管理方法途径探索
职业院校艺术设计专业教学的问题及对策探讨
职业元素融入高电压技术课程的教学设计探索
职业院校酒店服务技能大赛研究
职业生涯规划在大学生就业指导工作中的作用解析
职业学校创业服务体系构建探讨
职业教育学生培养标准开发的历史演进、价值取向与开发技术研究
职业院校与本地产业、行业、企业发展对接制度研究
职业院校“以赛促教”提升人才培养质量
职业院校学生学习需求问题与对策研究
职业院校将学生职业素养目标融入课程体系的方式初探
职业素养理念下沟通与表达课程改革探讨——以广州市机电技师学院为例
职业指导对民办高校就业影响与作用的探究——以闽南理工学院为例
职业学校网络心理健康教育平台和方式体系的构建
职业教育与社会发展
职业教育共享型实训基地提升社会服务功能的路径——基于德国瑞士奥地利三国对我国的启示
职业院校项目课程“双导向”教学探究
职业院校专业教师企业实践现状调查及对策研究
职业学校提升教师教学能力的策略与路径——基于课堂教学流程重构视角
职业发展视角下的高职学生学业评价与考试改革分析
职业能力导向的高职英语课堂教学设计
职业院校英语课厚植爱国主义情怀的研究
制约西藏日喀则市甘蓝型油菜种植的因素与对策分析
只有更好,没有最好 中国国际商用车展上的零部件百花争艳
职业院校内控管理体系建设的问题及对策探析
志愿者服务队助力春耕暖民心
职业院校专业课程体系构建的模式分析
职业院校新聘教师三阶段培养体系构建策略与实施路径
职业教育校企合作中政府作用的思考
职业技能大赛引领下的课程改革研究——以《矿井通风》课程为例
职业院校教师激励机制建设途径研究
职业教育助力乡村振兴策略研究
职业院校专业人才培养方案的制订依据与实施路径——访徐国庆教授
职业院校学生食品安全知识态度和行为调查研究
职业技能大赛对高职院校公共英语教学改革的促进作用
志愿者权益法律保护机制探析
职业搏击赛事运营现状及发展对策研究
制药用水水质及其使用
职业院校班主任绩效考评体系研究
指压穴位配合深呼吸训练在结肠镜检查中的应用
职业院校开展“1+X”证书制度试点工作的策略探析
职业环境改善策略在手术室护士职业性肌肉骨骼损伤防护中的应用
职业院校德育教育要努力提高政治站位
职业技能大赛对高校创新创业教育的影响探析
职业高校思想政治教育融入课堂教学有效途径探究
职业教育服务医疗康养高地建设策略探讨
职业院校英语口语教学策略探索
职业素养培养下高职院校人文课程体系建设研究
支原体肺炎高龄患者应用CT诊断的临床应用研究
职业教育向社会化终身化教育发展探究
职业女性“二胎”生育选择的影响因素探究
只要干得好就能评得上——贵州省黔南州深入推进职称评价改革
职业学校教师学生观问题探析
职业教育对京津冀协同发展的人才支撑探讨
职业院校学前教育专业游戏教学能力培养的路径研究
职业教育立足专业实践的“工匠精神”培养体系构建研究
职业教育混合所有制改革的意义与办学模式
职业教育在精准扶贫中的作用浅析
职业学校工匠精神培养现状调研研究
职业能力视角下中职旅游英语教学改革探讨
职业教育视域下创新创业教学体系的探索与实践研究
职业教育领域学者聚焦人工智能技术与人才培养
职业教育精准扶贫策略研究
只有种得好 才能卖得俏——黑龙江北大荒农业股份有限公司友谊分公司农业发展纪实
职业教育助力县域精准扶贫的模式构建——以邢台市“巨鹿方案”为例
职业学校“双师型”教师认证探索
职业院校通信专业毕业设计与企业项目相结合的探索与实践
职业卫生现场工作的质量控制研究现状
职业院校数字化教学资源建设与应用探究
职业院校教师信息化教学能力提升探析——以苏州工业园区工业技术学校为例
职业技术学院传统机械加工实训的创新
职业教育改革背景下高职院校加强学生实习思想政治教育的路径探索
置于美学与艺术之间的音乐美学——2019上海音乐学院第二期音乐美学与艺术学理论主题讲坛暨暑期研习班主旨报告
职业核心能力培养视角下日语翻译专业教学体系构建策略
职业教育专业教学资源库建设与应用研究──以机械产品检测检验技术专业教学资源库为例
职业能力导向下高职实践课程改革与探索——以中药鉴定技术课程为例
职业教育留学生跨文化管理策略构建研究
职业院校面向企业职工培训的质量评价研究
职业学校学生人际关系适应不良辅导个案研究
职业学校“懒模式”教法探析
制药行业成本管理方法应用研究
制氧装置的工艺和设备节能要点
职业教育“走出去”背景下中国特色现代学徒制发展研究
职业院校计算机教学方式探讨
职业教育中工匠精神的培养途径研究
职业院校经管类学生职业能力影响因素研究
职业技能大赛引导下的广东省高职跨境电商人才培养研究
职业精神融入高职课程发展研究——以《生理学》课程为例
职业院校“螺旋式”课程体系编排探析
职业院校服务经济社会发展长效机制研究
职业学校学生心理问题的现状及对策初探
支原体肺炎胸部多层螺旋CT影像学表现特点分析
支原体感染不孕不育患者治疗依从性调查分析
职业院校技能大赛参与度提高因素分析——以安徽省职业院校中药技能大赛为例
职业院校中外合作办学校企合作模式研究
职业院校教师核心素养培养策略探究——基于对辽宁部分职业院校的调查
职业学校学生精品社团建设的路径研究
职业预期对高职院校大学生心理健康的预测研究——以罗定职业技术学院为例
职业精神和职业技能融合培养
职业学校数学信息化教学改革实践探索
职业教育供给侧结构性改革的现实依据分析——以辽宁省职业院校为例
职业院校语文课程教学资源的开发和应用
职业教育数字化教学资源平台建设及教学应用研究——以高职英语云平台建设为例
职业院校应用型化工专业人才培养模式的创新研究
纸与端齐飞:报纸副刊转型新路探索——华西都市报·封面新闻《宽窄巷》副刊创新转型实践
支原体肺炎合并心肌炎患儿促炎与抑炎因子表达的变化观察
职业技能大赛为载体的中职汽修专业教学改革实践探索
职业教育集团化进程中人力资源的开发与管理
职业院校班主任的成长之路
职业院校创业教育融入法律知识教育的探索
职业院校立德树人的实践探索——以无锡商业职业技术学院为例
职业院校如何尽快适应人工智能产业发展的探讨
职业境界:班主任专业发展的基石
职业学校艺术设计专业实践技能教学创新探索
职业性二甲基甲酰胺中毒2例
职业学校班主任应具备的素质与能力分析
制约二类医疗器械技术审评的影响因素分析及对策探讨
职业院校护理教育教学改革探索
职业院校公共英语教师信息化教学水平调查
职业技能大赛对教学改革的促进作用探究——以建筑工程识图竞赛为例
直饮水投入运行的经济比较及废水回收的解决方案
职业教育提升精准扶贫的耦合机制研究
职业素质教育类国家规划教材征订单
职业学校网络心理健康教育及价值探析
职业资格证书制度改革中“减与加”的协调发展思考
职业教育“走出去”背景下高职院校留学生招生研究
职业教育创新校企共同育人模式研究
职业倦怠视角下高职院校图书馆专业化走向探究
职业教育深化产教融合思考:价值取向、问题缺失及路径优化
职业教育精准扶贫问题审视与发展研究
职业生涯规划视角下的高职院校就业指导工作探究
职业认同视野下幼儿教师专业能力提升策略
职业院校经管类学生职业能力培养探究
志愿服务侵权责任研究
职业院校音乐教育培育创新能力方法探究
职业院校学生就业创业能力有效提升的探讨
跖疣冷冻治疗后“炸面圈”样改变一例
制约景电高扬程灌区节水灌溉健康发展的因素及主要对策
职业教育以专业建设为抓手,提升人才培养质量
职业院校“以赛促学”提升人才培养质量研究
职业素质教育类国家规划教材征订单
职业教育迎来多元办学主体时代
职业院校大学新生主题班会教育探析撤回
职业教育中华优秀传统文化进课堂融合出版的探索与实践——以中华优秀传统文化概要为例
职业院校产教融合路径拓展策略研究
职业院校“双师型”人才培养制度分析建构
治愈系旅游文化研究——结合温泉情景
职业能力视角下中职英语教学模式的创新探索
职业学校学生档案管理存在的问题与对策
职业院校师资队伍建设的误区与超越
职业视阈下高职会计人才适用性培养研究
执一份关爱,架设心灵的桥梁——中职生思想教育策略的探索和实践
职业性噪声对劳动者睡眠的影响
职业学院班主任管理工作要点探究
职业核心能力视阈下的高职思想政治理论课改革分析
职业精神视角下我国职业教育人才培养实施路径探析
职业院校无机化学教学改革路径探究
职业技能大赛对高职学生学习的促进作用分析
职业教育信息化的探究
职业院校广告设计与制作专业实训室建设方案研究
职业学校与区域性企业产教融合课程开发的实践与思考
职业技能竞赛对职业院校专业课建设的指导意义
职业学校数学教学质量提升的方法
只要相信
质疑,让小学语文教学载一船清辉
职业教育领域混合所有制改革难在哪?
职业学校要以“严”立身
职业院校办学不妨实施“宽进严出”
职业股民的七大使命
职业卫生工程专业认识实习课程内容设计
职业院校专业人才培养方案的实施要求
职业院校“双创”人才培养的探索
职业竞赛场上夫妻“对台戏”
职业教育现代学徒制模式下校企合作法律问题的研究
职业认知和职业忠诚形成研究的可行性分析——以高职旅游管理专业学生为例
职业生涯教育与新形势下中职学校德育工作探索
职业本科院校和谐师生关系构建探析
职业高级中学车间化教学模式探讨
职业院校学生“工匠精神”价值观培养路径探究
职业院校学风建设机制初探
职业院校学前教育专业音乐教学现状与改革研究
职业院校专业课程考核评价体系改革与实践研究——以南通科技职业学院为例
职业教育中的职业素养培养方式思考——以多米诺骨牌游戏为载体
职业高中美术教学中现代媒体技术的应用分析
只有“傻瓜”才信你
职业院校思政教育与就业指导教育融合的建设分析与研究
职业生涯教育初探
职业院校学习制图的新看法
制约城市党建快速发展的几个现实问题
职业能力需求视角下的高职课程质量保证体系构建方法分析
职业院校教科研工作与教学工作有效融合的重要性
职业教育研究应努力深耕职教的微观生态
只要节日 不要“节日病”
职业素质教育中工匠精神培养的重要意义
职业高中数学有效性教学的策略研究
职业院校师资力量培养和教学制度建设研究——以菏泽家政职业学院护理专业为例
职业技能视域中的戏剧与影视学专业大学生文学素养现状和发展策略
职业教育助推现代化经济体系建设的发展路径探析
职业道德教育在中等职业学校会计教学中的渗透
职业院校学生职业生涯规划创新研究
职业能力培养在中职机电专业实训教学中的分析
职业高中数学教育中通识教育的融合与体现
职业院校青年教师教学能力的现状及提升对策研究
职业学校校企协同课程开发机制研究
职业院校学生社团良性发展探究
职业技术教育人才培育变革与转型——走适应当今企业需求的人才培养之路
职业技能鉴定融入实训教学过程的研究与实施
职业高中建设平安校园的有效策略探究
职业教育新构架——1+X证书制度略谈
职业高中电子电工组集体备课现状分析及改进措施
职业培训教学管理改革初探
职业教育现代化视阈下思想政治课培育职教认同的价值意蕴及实现路径
职业学校学生工匠精神评价的探索
只要德才配位就是正确安排
质疑促学生思维发展
职业教育精准扶贫:作用机理、实践效果与问题反思
职业教育国家级教学成果奖特等奖为何花落平度
职业学校旅游人才培养模式的管理和研究
职业、兴趣与生命
职业教育中音乐教育的德育功能及实现路径
职业高中音乐鉴赏教学之远观
职业性重症中暑死亡2例报告
只要有人记得——怀念玉堂老师
职业中专语文教学中微课的应用方法研究
职业教育与区域经济发展的思考
职业院校模糊绩效考核指标体系研究——以池州职业技术学院为例
职业院校教师专业能力:一项基于628位中高职教师的实证调查
职业教育与地方文化融合研究——以铜仁市为例
职业院校质量保证体系下班团一体化建设的实践探索——以常州工程职业技术学院为例
职业教育应重视语文教育
职业院校“双导师制”的实践与探索
职业院校电力系统及其自动化专业教学改革的探讨
致永远的孩子——彼得·潘
职业院校英语信息化教学新思路
职业院校传统文化教育的价值诉求与路径建构
志愿者档案管理信息化初探
职业技术院校学生思想政治工作思路探究
职业学校班主任专业化建设与管理策略分析
职业教育背景下创业师资队伍建设分析
职业院校普通话教学研究文献综述
职业学校体育教学中团队合作精神的培养分析
制药企业存货管理内部控制研究
职业教育:职教一人脱贫一户
职业兴趣导图:遇见未来的自己
职业院校信息技术与教育教学深度融合的策略研究
职业院校教师教学能力标准研究与培训项目开发
职业教育供给侧改革的系统设计
职业农民的新利器:久保田MX1304型拖拉机
职业指导要让学生“当家做主”
职业学校物流管理教学中培养学生工匠精神的对策
职业教育校企产教深度融合的对策研究
职业学校数学教学面临的问题及设想
职业教育服务甘肃民族地区精准扶贫的思路与探索
职业院校学生社团发展与建设初探
志于责 殉于信——评《天龙八部》中玄慈方丈
职业学校肢体残疾学生排舞教学策略初探
职业体验对职校生职业成熟度的干预研究
职业学校英语教学技巧探讨
职业教育“双高”建设背景下教师实践教学能力培养探究
职业教育混合所有制办学的瓶颈、原因、路径
职业教育现代化背景下学生工匠精神的培养
职业技能竞赛奏响技能强企最强音
职业学校学生厌学心理与学习能力指导研究
制约大学英语学习成效的因素探析
职业学校创业教育课堂教学的困境与突破
职业技能大赛指导教师团队建设探析
职业学校藏区学生宿舍文化建设的策略研究——以兰州理工中专为例
职业技术教育中数学教育的重要性
职业能力养成视角下的职业学校学生心理健康教育浅析
职业教学资源库的体系结构设计研究
职业学校班主任工作探究
职业教育中英语课堂教学的文化导入
制约贫困地区乡村学校课堂教学的因素及对策
职业中专物理教学策略探究
职业教育要走出学历主义陷阱
职业院校高等数学教学中存在的问题及解决措施研究
职业生涯理论和归因理论视域下大学生职业韧性的培养路径
职业女性旅游消费心理与行为探析——以北京市为例
织一张校园安全的大网——信丰县创新推进学校安全工作纪实
职业教育与书法教育的融合创新问题探讨——以安徽商贸职业技术学院为例
职业教育人才培养目标下的课程体系建设分析
职业英语技能大赛培训资源的开发与整合探索——以全国职业院校技能竞赛职业英语技能赛项(中职组)的一、三环节为例
职业生涯规划课程校本化的实践研究——以广州市财经职业学校为例
职业中专英语教学中的英美文化融入
职业高中物理教学与多媒体的有机结合分析
只游不学的游学不是真游学
制药机械功能控制技术研究
职业院校专业布局与产业契合度研究——以北京劳动保障职业学院专业建设为例
职业教育对湘西州经济增长贡献的实证分析:基于精准扶贫视角
职业技能提升三年行动一举多赢
职业院校教学质量内部监控与评价运行系统的构建
职业教育精准扶贫的定位及模式探讨
职业高中语文课堂有效教学的实践策略分析
职业院校思想政治工作方法论述
职业学校在产教融合中要发挥主体性
职业教育需要引进和创造更多的“专利”
职业教育中“计算机专业英语”课程教学探索与实践
职业技能大赛在“工匠精神”培育中的应用分析
职业院校学生创新创业能力培养实践探讨
职业教育“理实一体化”教学的困境与对策
职业院校教师企业实践“三难”现象与归因
职业院校教师企业实践现状调查及建议
职业教育更具魅力
职业暴露情景模拟在内分泌科教学中的应用
职业院校低压配电一体化课程的开发
职业院校工匠精神培养与专业文化建设融合的研究与实践
职业教育中现代学徒制人才培养教育目标的思考(2P)——以机电设备安装与维修专业(电梯方向)教学为例
职业院校全面推行现代学徒制的教学管理改革——基于南通试点的实践
职业院校学生手机依赖现状调查及其引导研究
职业学校艺术类专业群建设融合民间工艺美术的探索实践——以无锡机电高等职业技术学校为例
制药技术专业群校企合作机制和人才培养模式课程体系改革研究
职业院校英语教学中微课教学设计思路
职业教育“1+X”证书制度研究
职业中学班级管理工作中的问题及对策研究
职业中专数学课堂中的发现式教学分析
职业院校学生综合发展质量保障体系研究
职业教育质量评价体系:从社会本位走向以人为本
制药工程纯化水系统在线检测的控制方法
职业院校实施1+X证书制度的思路与举措
职业英语技能大赛对中职英语课堂教学改革的引领和促进作用
职业学校对口支援、精准扶贫现状调研报告——以江苏省南京工程高等职业学校为例
职业学校学生课堂学习模式探究
职业教育促进乡村城镇化发展研究
职业能力导向下的高职学生文学素养培育分析
职业氛围、实践体系与教学互动——新加坡管理大学商科教育的经验与启示
职业教育教材选题策划问题以及措施分析
职业教育国际化研究
职业教育理论的开拓者——张健
支原体肺炎,阿奇霉素已非首选?
职业教育视域下理工科高校思想政治教育路径探讨
职业教育产教融合的路径优化
职业精神教育融入高职思想政治理论课的必要性研究与思考
职业院校融合推进非遗“活态”传承与乡村产业发展的路径探索
职业健康监护管理系统的建立与应用
至言不繁 极简则清——例谈作文主体结构的极简思维导图设计法
职业院校行政管理中知识管理的应用研究
职业高中声乐课教学规范性的分析与研究
职业院校集团化办学能动机制的评价体系研究
职业学校财务精细化管理模式创设分析
职业中学的语文教学要加强实用性
职业压力对铁路机车乘务员身心健康因素的影响研究
职业教育集团运行机制与人才培养的研究
职业院校学生人文素养培养
职业教育集团主导下的物流管理专业人才培养模式的研究——以长春职业技术学院为例
职业院校会计技能大赛的思考
职业素养在高职教育课程的建构研究
职业学校技能竞赛引发的问题及对策研究
职业院校汉语言文学应用性教学理念与实践探讨
职业院校教师的能力素质对学生学习力的影响
职业学校要提高电子线路课程趣味性
职业教育与区域产业协同发展的路径探析
职业院校城轨专业本地教学资源开发与运用——以连云港地区为例
职业体验课程:向未来出发
职业教育视域下的语文教学策略研究
职业院校会计专业运用理实一体化教学的探讨
栉羊齿
职业院校师生互联网学习基本素养的调查与分析——基于全国职业院校互联网学习的专题调研
职业学校数控车实训的教学创新与改革探索
职业中专幼师专业学生的舞蹈教学探究
职业能力培养在“工程项目管理”专业课程教学中的应用探讨
只有当人处于中心地位时读——《建筑伦理学》
职业学校语文教学中对学生口语交际能力的培养方式解析
职业教育国际交流合作项目中的口译研究——以柳州铁道职业技术学院为例
职业技能大赛对技工院校酒店服务专业教学改革的启发
职业教育学术话语权的现状及发展趋势分析——对教育学综合类CSSCI期刊的文献计量研究
职业教育决战深度贫困县脱贫攻坚报告
职业技能型高校服务区域战略性新兴产业理论建构与实践路径
职业院校混合所有制办学体制的实践与研究——以山东海事职业学院为例
职业道德教育在中职会计教学中的渗透
职业教育向终身教育进行过渡和转化
职业教育要在脱贫攻坚中找准位置做出贡献
职业高中美术教学策略探研
职业技术学校中汉语言文学教学新发展
制约地面气象观测工作质量的因素分析及控制措施探析
职业教育高质量发展:制度创新永远在路上
职业教育教学标准的内涵释要与实施路径
职业院校要在加强劳动和职业启蒙教育中发挥重要作用
职业能力导向下的高职体育教学改革分析
职业学校学生成绩提高的策略分析与研究
只有“活”的才算活着——昆山观演后对河北地方戏曲的反思
职业病防治,你应当知道的权利和义务
职业技术学院创新创业工作分析——以四川化工职业技术学院为例
职业院校“校中厂”“厂中校”运行实践刍探
职业教育转型背景下中职语文教学改革探赜
只要能付出,必然有收获——一个学困生的转化案例
职业教育:江苏现代化建设的重要支撑
职业教育视野下学生工作与校企合作融合探析
职业生涯成功导向下的成人教育研究
职业院校体育德育渗透必要性以及在体育课中的实施方法
职业精神融入高职医学生心理健康教育的思考
职业师范院校师范生师德养成途径探究——写在广西职业师范学院成立之际
职业实用性视角下新疆高职院校公共体育课程改革研究——新疆应用职业技术学院为例
职业英语渗透高职公共英语教学的途径
志愿者的周末
治愈系动物玩偶
职业学校心理教育课程教材建设的策略
质疑答辩:基于问题,获得新知
只有练好“四力” 才能做好报道
职业院校开展STEAM教育的问题研究
职业高中政治教学艺术探究
职业学校教师专业化发展的困境及解决方法探析
职业学院体育课堂教学引进民间体育游戏的研究
职业院校与企业科研合作的意义与模式探究
职业精神在中职语文课堂教学中的渗透对策研究
职业启蒙教育课程资源开发——以船舶与海洋知识课程资源开发为例
职业教育产教融合共同体的构建分析
职业院校内部质量保证体系SPADE诊改模型的构建
职业学校美术欣赏课的建构主义教学模式研究
职业教育要“脱虚向实”
职业院校专任教师绩效考核指标体系构建思考
职业教育“产学研”的结合与实践
职业教育集团化办学运行机制研究:现状、问题与对策——以江苏省高职教育集团化办学为例
职业教育1+X证书制度的缘起、逻辑及其实施
职业启蒙教育主要特征解析
职业教育“1+X证书”制度中“X证书”考核标准探讨
只要想解决问题,就会产生创新思路
职业学校档案室星级建设问题及策略研究
职业院校班主任针对性培训探析
职业教育中机械制图专业教学方法创新研究
职业院校思想政治教育网络文化平台的创建及优化研究
职业经理提高四项修炼铸就美好人生
志愿服务
职业技能竞赛引领“互联网+”时代会计专业转型升级研究
职业学校技能大赛创新竞赛模式研究
制药企业新项目实施中计量校准探讨
职业院校劳动教育实践研究
职业院校技能大赛对我校护理专业课程改革及教学实践的影响分析
职业教育“双师型”教师培养培训浅议
职业高中物理实验教学的现状分析及改革措施
职业院校面向行业企业开展职工培训的实践研究
制约森林病虫害防治的因素及控制措施探讨
职业高中英语教学采用“交流——互动”模式解析
职业学校思想政治课学科核心素养内涵研究
职业院校大学生心理健康不良的产生原因分析及对策
职业教育校企共建共享型生产性实训基地建设研究——以KEBA工业机器人实训基地为例
职业卫生课程思政教育改革实践
职业生涯规划有效促进中职生学习和就业
职业院校校本教材使用策略探讨
执业医师分阶段考试折射出的订单式全科医学生培养问题及对策探讨
职业学校美术教学的误区探析
制药行业内高浓度有机废水的预处理工程实例
职业院校育人的变与不变
只要有爱 就能风雨兼程
职业学校保安人员培训现状及模式新探索——分级分期模块化培训
职业生涯规划课程对学生职业素养的提升探讨
职业能力视角下高职食品营养与检测专业实践教学模式创新研究
职业能力发展视域下旅游管理专业校企深度融合协同育人研究
职业精神与职业技能高度融合的实训项目开发研究——以课程叉车驾驶与操作为例
职业教育产教融合专业建设模式:理论基础及阶段划分
职业高中养殖专业“任务单导学模式”分析与研究
职业院校学前教育专业音乐教学方式探索
职业学校班主任管理班级现状的研究
职业学校习惯养成校本课程的立体化设计
职业院校新能源汽车技术课程教学探讨
职业学校财贸类教师专业实践能力培养机制探析——以电子商务专业为例
职业院校建筑装饰专业分析
职业高中声乐教学方案的创新性研究
职业院校基建投资的控制分析
职业院校创新教育与专业教育融合现状及发展对策
职业院校涉农专业学生学习惰性的心理动因与应对策略
职业学校音乐教学中的合作与创新
职业技能大赛促进高等体育职业院校人才培养模式改革的研究
职业院校艺术设计专业推进校企深度合作的策略研究
职业院校护理实训中心建设和管理探析
职业教育中工匠精神与思政内容结合的探索
职业教育改革背景下的中职体育教学发展探究
职业中专物理实验教学探讨
只有零花钱,也可以理财
职业院校“大思政”教育观刍议
智原科技采用SpyGlass Design Handoff套件确保高质量设计
职业生涯规划视角下的教师专业发展
只有1个面
志圆行方:让核心素养落地
只有happy能表达好心情吗
职业学校要形成自己的办学标准
职业院校电子商务人才培养现状与改革策略
治腰痛,这味中药很有效
职业技能大赛在学前教育专业课程教学中的融合探索
只要够诚心,化石也能发芽?
职业学校成本会计课堂教学诊断与改进研究——基于Excel的实践应用
职业教育的技术嵌入:原则、异化与校正
职业院校班主任管理中存在的问题及改进策略研究
职业教育集团化办学内部治理结构创新研究
职业院校青年教师培养的思路与实践探索
制药企业财务管理探究
职业院校学生自我认同形成的内在逻辑和路径优化
职业院校创新创业教育的现状与对策——对广州市22所技工院校的实证分析
职业教育有效性管理策略探析
职业教育数学难学的因素浅析
治验回忆
职业高中班主任工作中的德育教育的渗透研究
质疑式阅读教学策略探究——以初中语文部编教材教学为例
职业院校非英语专业学生英语学习心理障碍应对策略研究
职业技术教育中现场参观教学的实施
职业技能竞赛视角下高职软件技术专业群“课岗证赛融合”课程体系构建
职业技能竞赛对中职学生就业创业能力培养的促进研究
质疑——催生语文的生命课堂
职业中学信息技术课有效教学策略
职业教育学生人文素养的提高之浅见
职业技术学校体育教学中的兴趣教学
职业素养培养视角下的高职学生德育工作
纸艺在人教版初中美术教材中的运用分析
职业院校新教育数学教学改革思考
职业院校学生思想道德素质现状、成因及其对策探讨分析
职业院校共青团开展校园文化品牌活动研究与实践的可持续性探索
职业教育创新服务地方经济发展的战略研究
职业胜任力导向下的高职院校机电专业多维实践教学体系构建的研究
职业院校学生教育管理的创新实践研究
职业中专教育管理模式探析
职业教育导向下的高职体育教育创新策略
职业技术学院思想政治理论课实践教学的困境及突破
职业技术学院田径运动训练的策略与途径探析
职业教育公共基础课教学效能提升研究
职业院校全面开展职业培训促进就业创业行动计划的措施
职业卫生在基层厂企劳动保护工作中的实施
职业院校大学英语应用文写作教学现状调查
职业技能竞赛与实践教学体系融合策略研究——以汕头职业技术学院计算机网络技术专业为例
职业学校学生综合素质的形成与培养途径
职业院校生理学教学中的德育渗透探讨
只愿你听见那《无声告白》
职业教育发展及物理教学改革初探
职业教育集团化办学环境下思政课实践教学体系研究
职业学校机械制图课程分层教学模式的探索与反思
职业院校广告设计专业实践教学基地建设规划探讨
职业生涯教育在高中思想政治课堂中的渗透与反思
职业学校校园足球课程的研究
职业能力培养视角下中职英语教学创新研究
职业技术教育教学管理工作新对策探究
只缘身在此山中——对韩愈《师说》高考作文素材的挖掘
职业生涯规划教育对高职学风建设的激励意义
职业教育一定要助推产业工人队伍建设
职业院校教师隐喻性实践性知识运用的研究
职业技术学院思想政治教学质量提高途径浅析
职业技能和职业精神融合视域下高职教育课程体系的构建
职业启蒙教育:内涵审视、作用机制与实现路径
职业年金资产配置管理浅析
职业学校与中小学合作开展职业启蒙教育:困境与推进路径
职业教育课堂教学中推行积极教学法的实践问题探讨
职业能力培养视域下高职英语教学探析
职业教育校企合作体制机制重构探讨
职业教育艺术设计存在的问题及解决策略
职业素养在中职电工实训教学中的养成研究
职业院校新能源汽车专业建设情况初探——以贵州职业院校为例
职业学校校企“双元育人”模式探究
职业素养对中职语文教学的启示
职业学校体育教学中学生团体意识的培养探讨
职业院校在退役军人就业培训中的作用研究
职业院校学前教育专业舞蹈教学改革思路
职业教育无人机应用技术专业人才培养方案研究
职业教育专业教学资源库共享机制设计与实践——以种子生产与经营专业教学资源库为例
职业规划视角下的高校青年学生就业工作研究
职业教育领域SPOC教学模式应用的国内外比较分析
职业英语慕课研究动态可视化分析——兼论海军士官英语慕课建设
职业院校办学特色的影响因素与形成机制研究
智勇双全的共和国高级将领耿飚
志愿心声
志愿服务中的沟通技巧,你知道吗?
职业教育英语教学现状及对策
职业院校全科型小学教育学生专业认同调查研究
职业素养教育融入高职院校思政课教学的探索
职业教育集团化办学的宜昌探索与实践
只有武器握在手 可把细水变洪流
职业院校档案管理工作新思路研究
只要态度端正 论文题怪又何妨
制约我国装配式建筑发展影响因素分析
职业院校信息化教学设计中的教师能力研究
职业教育教学方法探讨
职业学校学生自主管理模式初探——以江苏联合职业技术学院南京工程分院为例
职业教育与电大非学历教育的深度融合探索
职业院校思政教育与德育融合的策略研究
职业学校制图课程教学中学生空间想象能力的培养方法探究
职业院校非外语专业学生跨文化水平测试路径研究
职业教育视角下小企业供应链电子商务管理的研究
志愿者在公共图书馆中的作用——以克拉玛依市图书馆为例
职业院校系部党建品牌建设探索与实践——以山东交通职业学院机电工程系党总支为例
职业院校落实从严管党治党责任问题研究
职业院校护理技能大赛对就业能力促进作用的初探
职业院校教学改革的探索——以广西南宁技师学院为例
职业学校开展社会技术服务的定位与策略
只有干共产主义才是人类的出路
职业院校项目教学融入导师制和现代学徒制的实践思考
职业英语技能大赛和中职英语课堂教学衔接融合的方法措施研究
职业英语技能大赛中“情景描述”环节的有效性对策研究
质疑:道德与法治课堂的推进器
职业院校毕业生离校未就业原因及对策研究
职业学校学生社团建设的问题及对策探赜
职业院校音乐教学与民族音乐文化的融合发展
职业学校该如何有效开展社会培训工作
只有“黑榜”没有“红榜”是厘清政府权责边界的应有之义
职业院校跨校合作教育模式探讨
职业中专语文传统教学和多媒体教学的整合
职业使命 或陪伴,或守护,或引领,教育教学就是教师用心的历程
职业院校学生应用文写作能力培养初探
职业院校《机械基础》课程工学结合教学模式探讨
职业院校社团文化建设浅谈
致一汽最美档案人——档案见证一汽发展40年
职业院校高质量发展实践探究
职业教育视角下的班主任管理工作研析
职业院校企业兼职教师教学胜任力现状与反思
职业院校数学教学中存在的问题及对策研究
职业院校技能班组建对学生发展影响的研究
职业打假的是非之争
志愿服务:拓宽学生健康人格培养途径
志愿服务让生活更美好
职业技能鉴定理论网络化考试探索与实践
职业高中机械加工专业教学模式探究
职业风采展示:促中年教师“再出发”
职业教育产学合作模式发展路径研究
职业教育办学应当回归地方热土
职业学校班级管理中的“蝴蝶效应”
执业兽医资格考试与兽医教育改革创新
职业生涯规划在大学生就业指导工作中的作用分析
职业院校就业创业教育评价指标体系的构建
职业技能大赛视角下的高职旅游管理专业教学改革研究
职业院校“双师型”教师队伍建设的激励现状和对策
职业学校内部控制管理现状调查及对策
职业学校双师型教师有效培养的研究
职业学校《化工仪表及自动化》教学改革探讨
职业院校机械数控技能竞赛训练存在的问题及其对策探讨
职业中学计算机教学中学生兴趣的培养探究
治愈铁路沿线环境污染顽疾
职业技能大赛对职业院校人才培养质量的影响及改进措施研究——以辽宁林业职业技术学院为例
职业教育工匠精神培养模式的认识与探索
职业高中“电容器”一节有效教学探究
职业能力导向下的高职体育教学改革研究
职业院校财务会计信息化教学实施探讨
职业教育“1+X”证书制度改革的思考
职业院校计算机教育教学创新研究
职业院校技能大赛与学生就业能力培养的耦合关系
只有一个同学做对了
职业学校计算机网络课程建设刍探
制药企业财务内控体系构建策略研究
职业高中数学课堂评价现存问题及策略
职业教育“无人机+双创”人才培养对策研究——以甘肃交通职业技术学院为例
职业学校的美育教育对老师的要求
职业人才培养模式改革——校企共育,双向共赢
职业教育1+X证书制度的逻辑特征与实施策略
职业教育大改革大发展背景下的教材建设路径探析
职业学校教研活动中的美育教育
职业素养养成教育对中职机电专业学生培养的重要性
志愿者在阅读推广活动中的助力作用
职业教育教学资源库建设探究
职业院校与属地产业合作对接研究——以广东职业技术学院为例
职业胜任力导向下《数控机床及其应用》课程多维教学体系构建的研究
职业胜任力导向下的高职院校机电专业实践教学体系构建的研究
职业技能大赛与专业建设六融合,赋能专业内涵提升
职业认同视角下的高校辅导员队伍建设
职业院校教师素养解析
职业院校计算机专业的计算机应用教育改革分析
职业院校学生创业孵化基地的运行现状和策略
职业院校塑造工匠精神的必要性——基于中国制造2025背景下
制约民航空中交通管制工作的因素及应对措施
治愈系医疗室内空间设计探析
职业学校语文教学面临的困境及其出路
职业教育专业教学资源库建设思考——以工程造价专业教学资源库为例
职业学校面向中小学生职业启蒙教育课程资源开发的研究
职业高中学生体育锻炼与心理健康的关系分析
职业学校学生排球兴趣的提升方式探寻
职业学校的艺术课程建设与教学改革的探索与反思
职业学校国家通用语言文字教学有效性探究
职业院校兼职教师队伍建设存在的问题及对策研究
职业能力培养视域下市政工程安全管理实践课程建设
职业技能大赛导向下的高职导游专业人才培养创新与实践——以闽江师范高等专科学校为例
职业院校慕课体系的构建
职业教育现代学徒制的价值审视研究
职业院校机械类专业CAD课程改革的探究
职业中专乡村旅游课程体系建设的探究
职业技能大赛训练要素总结
职业院校虚拟仿真学习资源的建设与思考——以高职粮食工程专业为例
职业写作的一种路径
质疑问难——生命课堂的探究音符
职业兴趣测验在高中生学业生涯规划指导中的应用
只言片语
职业院校立德树人的时代内涵与实践路径研究
职业卫生检测中化验分析过程的质量控制方法
职业学校教学诊断与改进:引入内审机制的实践研究
职业教育中的课程思政:诉求、价值和途径
只要心里有群众,基层工作就有干劲
制约大学英语教学转型的因素和对策分析
只要你努力,我就想给你一个“优”
职业教育“教练型”教师的内涵探究与培育路径
职业院校学生思想政治教育现状及发展趋势探究
职业院校将优秀传统文化与工匠精神融合培养的对策路径研究——以秦皇岛市卫生学校为例
职业技术学校广告设计专业职业技能核心能力培养心得浅谈
职业技术学校美术教学时代创新的探讨
职业教育“双场融合三境合一”课程改革创新
职业技术院校动漫设计与制作专业能力培养心得
职业院校技能导向型创新人才培养研究——基于“区域经济共同体”建设的背景
职业学校课堂教学设计初探
职业院校学生心理特点及心理干预对策刍论
职业技能竞赛对学生技能培养的促进作用
职业中学语文教学的兴趣培养
职业能力分析在中高职衔接课程开发中的运用——以学前教育专业为例
职业教育会计教学方法研究
职业院校金融服务专业财务课程的调整与教学策略的研究
职业院校机械类专业顶岗实习教学环节实施与控制
质疑,给小学语文高阶思维的培养注入一潭活水
职业的性别公平感及影响因素——基于CGSS2015的实证研究
职业院校教师师德建设探究
职业生涯规划与就业指导课程项目任务教学法的实践与应用
职业院校学前教育专业声乐教学问题及对策研究
职业技术学校音乐教学中流行音乐演唱如何提升演唱技能
职业院校学生工匠精神培养的有效途径
只有更好,没有最好
职业院校教师队伍建设的思考
职业院校国际化发展趋势
职业能力提升的《老年常见病预防与照护》课程项目教学研究
职业技能竞赛与旅游管理专业实训教学相融合研究
职业导向理念下中职数学教学创新研究
志愿服务融入高职医学生职业道德培育路径探析——以“医路有我健康随行”社区卫生宣教项目为例
职业素质导向下中职英语教学初探
只吟唱美好的影子——读《偷影子的人》有感
职业教育服务精准扶贫的当下实践及其启示——以贵州省教育精准脱贫“1+N”计划为例
职业院校学生学习倦怠的对策研究——以护理药理学为例
职业教育中“工匠精神”的体现
职业教育智能(工业机器人)应用人才培养探究
职业素养视域下经济法课程模块考核评价
知音且知心
职业院校学科渗透心理健康教育的研究
职业教育与地方文化融合研究——以教育传承铜仁傩戏为例
职业院校行知合一教学实践研究——以机械手驱动技术课程为例
职业院校思想政治教育创新与新媒体运用研究
摭议小学数学课堂学生数学素养培养
职业教育“校企合作、产教结合”育人模式探析
职业院校计算机网络技术专业改革思路
职业高中班主任的定位与学生管理方式探索
职业院校产教融合、校企合作模式实践探讨
职业技能大赛对湖南高职院校教学改革的基本要求分析
职业岗位核心能力线上精品课初探
职业院校学生职业生涯规划路径探析
职业院校课程教学中慕课教学模式的应用
志愿服务视域下医学专业学生人文素养提升研究
职业学院计算机应用基础整合专业教学模式创新
知音
职业学校社团学生创业的实践研究
职业院校工科类专业实习实训教学探讨
质疑引发学生思考
职业院校校企合作人才培养模式探究
职业素养融入课堂过程中的量化考核方法研究
职业院校学前教育专业课程设置的实施状况及改善策略
职业院校校园文化建设探索与实践
职业认知和职业忠诚形成的对策研究——以高职旅游管理专业学生为例
职业院校音乐教学改革实践与探索
职业院校广泛开展职业培训
职业院校技能大赛与学生技能培养方式探析
职业病扩容要兼顾各方利益
职业技能大赛对国贸专业建设和课程改革的引领作用
职业老董秘经历的“难”
只有生活 才有生意——专访快手营销副总裁陈志峰
职业院校电子设备装接工职业技能培养探究——以广西理工职业技术学校为例
志愿从我做起,服务从心开始
职业倦怠期的高校辅导员萨提亚模式内在冰山探索
职业院校汽车专业生产性课程的产生与思考
职业学院电气自动化专业教学改革浅探
职业学校语文课堂有效教学模式的构建
职业教育下校企合作的模式探索——以湖南省新兴产业为例
职业学校校长教企思维及特质培养浅探
职业精神在中职语文教学中的渗透策略
职业教育需求端与供给侧的精准对接
职业院校有效推进1+X证书制度试点工作的思路与途径
致远互联:过硬技术与一流服务造就优良口碑
职业教育行业校企合作联盟特色育人模式实践与思考——以三门峡职业技术学院为例
职业体验式App的开发与市场分析
职业院校学生社团德育功能实现路径探析
职业院校构建个性化育人模式的研究——以苏州工业园区工业技术学校为例
职业教育公共基础课考试的调查与思考——以普通话与口才训练课程为例
职业教育学生毕业实习管理研究——以河南农业职业学院旅游管理学院为例
指引农机企业走出低谷的终级战略
职业院校新教师课堂教学技能现状与培养策略研究概述
职业需求导向的高职院校钢琴教学改革方法探讨
直言极谏为苍生——辛弃疾《淳熙己亥论盗贼札子》赏析
志愿服务 推动福州植物园生态文明建设
职业精神在中职语文课堂教学中的渗透策略研究
职业技能大赛资源转化与应用研究——以云南旅游职业学院为例
职业教育选择性课改:基本意蕴、实践困境与推进策略
职业技能与职业精神的协同与融合
职业教育现代化指标体系的构建
职业院校智慧学习与课程支持探究
职业英语教学中基于“微课”的翻转课堂教学设计的应用研究——以南京机电职业技术学院为例的混合式教学模式探究
职业生涯规划:高中学生正当时
职业病诊断为何难
只因谎称“未婚”,女工被辞退
职业院校内部管理机制的构建及发展:从管理制度约束到管理文化自觉——以南京商业学校为例
职业教育教材建设的三维图景阐释
职业学校学生综合素质评价:模型建构与实践探索
职业院校可以在校企合作中有新作为——《江苏省职业教育校企合作促进条例》解读
职业教育的新挑战和新发展——基于人工智能快速发展的时代背景
职业启蒙教育的社会性分析
职业教育精准服务乡村振兴须坚持分类策略
职业启蒙教育的实施现状与推广路径
只要心存希望 终能走出困境
职业高中政治课堂教学中引入时政新闻的研究
职业教育关于机械自动化的教育改革研究
志愿服务视阈下大学生社会主义核心价值观培育策略
职业教育服务精准扶贫的路径探讨
职业高中班主任美育工作策略摭探
职业院校技能大赛对教师综合能力影响的研究——以全国职业技能大赛“智能电梯装调与维护赛项”为例
职业院校新能源汽车专业建设探析
职业素养导向下的技工院校德育课教学革新
职业院校信息化教学的困境表征与协同模式建构
职业卫生服务中的职业卫生检测作用
职业学校财务会计实训课程改革建议
职业院校开展“中国AOPA无人机驾驶员认证”培训方法研究
职业能力培养下班导师工作的探索与实践
职业院校技能人才培养的课程体系研究——以财经管理类专业为例
职业卫生课程思政实践教学体系构建
制约高等理工高质量教材出版的因素分析及对策
职业技术教育课程改革理论流派评析
职业院校物联网专业人才培养问题研究与解决方法
只要你写,我就愿改
职业教育:为走向幸福而存在
职业学校应建立自己的“话语体系”
职业院校必须精准融入职业技能提升行动
职业精神的逻辑体系及高职生职业精神培育模式
职业学校要让家长选择不为难
职业大学语文教学中人文精神的培养策略
职业猜猜看
志愿者的不同寻常
职业精神与职业技能融合培养探索——以淮安信息职业技术学院为例
职业学校汽修专业教学改革研究
职业院校美术教育中创新意识的培养
制约湘西山区生态养猪产业发展的因素及思考——以龙山县为例
制药企业设备管理的问题与对策
职业院校如何做好新时代党建工作抢抓发展新机遇
职业教育中幼教英语学科课堂教学实践创新研究
职业教育学生资助政策体系研究
职业生涯规划的必要性及策略——以西藏税务系统新录用公务员为视角
职业技能竞赛对学生综合职业能力提升的教学探究
职业教育信息化助力精准扶贫的问题与路径
职业教育国际化背景下的高职学生职业核心能力培养模式探讨
职业教育高水平实训基地建设研究
职业教育对外交流的SWOT分析及对策研究
职业院校党建带师的主要途径——以福建省泉州华侨职业中专学校为例
职业学校班主任德育工作的方法浅探
职业病防治没有完成时
职业院校校园文化建设的综合维度研究——以重庆工业职业技术学院为例
职业学校学生社团文化现状的调查——以江苏省武进中等专业学校为例
职业能力视角下高职数学课程改革刍议
职业教育法语境下的高职学生管理工作分析
纸艺智慧 涵养童心
职业院校学生体育行为习惯与健康关系
职业教育专业文化初探
职业学校学生教育管理中的情感运用
职业学校财会专业学生实践能力的培养探究
职业教育实训教学效能提升文献综述
职业高中英语语法教学中的情景模式设计探究
职业院校体育教学运用拓展训练法促进学生核心素养培养的研究
职业女校班主任工作要点探究
职业技能大赛对汽检专业建设引领作用的研究
职业教育中学生心理健康教育的重要性
职业教育校企合作体制机制研究
质疑引趣 探究得趣
职业学院体育教学改革的探讨
职业院校微课程教学设计与实践研究
职业技能大赛推动中职信息技术专业发展的实践探索
职业道德教育走出窘境的对策
只要方向对了,就不怕路远——浅谈二轮专题复习
质疑,求异,想象——语文学习的有效途径探究
职业核心能力“体验式”教学体系研究——以柳州城市职业学院为例
职业院校计算机实训室管理的现状与对策
职业高中音乐教学中学生创新能力培养策略
职业中学环境艺术设计“做中学,学中做”的人才培养探索——台山特色传统村落碉楼建筑的活化利用
只愿,物非人是
职业学校教学资源库建设与共享的思考——基于徐州机电技师学院《教学资源建设与共享调查问卷》
职业院校教育信息化建设方案浅析
职业教育与区域经济发展
职业教育数控加工实训基地建设机制研究
置于生活视野下的幼儿园本土文化课程构建
职业院校教师信息化教学能力调查
职业教育教学管理信息化分析
职业技能鉴定工作的现状统计及优化措施
职业技能提升方案给你带来什么
质疑让小学生的数学学习真正发生
职业投机客的实战细节
职业院校物流管理职业技能竞赛方案开发与设计研究
职业技术学院机房管理模式的改进分析
职业中学数学课堂教学中构建和谐师生关系的研究
执业药师资格证书“挂靠”问题浅析
职业院校图书馆管理工作探索
只要善待土地,就一定会长出茂盛的庄稼
职业指导必须让学生“当家做主”
职业院校专业教学与技能竞赛有机融合的探析——以“船舶动力装置安装工艺”课程的专业教学为例
职业教育教学成果培育与成果奖申报探讨
职业教育质量评估第三方机构参与的逻辑、机制与实现
职业的未来
职业院校如何利用共享型专业教学资源平台实现“互联网+”教学
职业安全教育培训对消毒供应中心护士自我防护及工作效率的影响
职业学校实习指导教师的培养
制药企业核心员工激励体系设计——以N公司为例
职业院校以创业教育促进学生就业能力的方法分析
职业高中数学教学中培养学生解决问题能力的策略
职业中学语文教学策略探究
职业性中毒性肾病的危害和预防
制药企业财务风险管控
职业病防治“三查一看”查什么? 省总工会督查工作取得阶段性进展
职业院校教师信息化教学能力建设现状与前景展望
智勇关乎大义 爱国源于担当——《烛之武退秦师》文化思想教学尝试
职业教育背景下的Flash动画设计教学改革研究
职业打假人的出现给食品安全监管工作带来的新问题的思考
职业学校基于微课程的线上线下德育混合式教学模式的探究
职业院校教学中的学生学业综合评价体系的探究
职业心理素质拓展训练培养高职学生工匠精神途径探析——以广西电力职业技术学院为例
职业教育“新工科”思维个性化人才培养模式研究——以物流专业为例
职业院校技能大赛赛制问题研究——以湖南省为例
职业导向下的高职英语教学创新研究
职业技能等级制度坚持“先立后破” “一进一退”原则
职业流动会影响居民的生育意愿吗?——基于代际与代内双重视角的分析
只要努力,每个人都可以是模范
职业技能鉴定过程中的质量监督研究
职业技术学校经典国学教学策略
职业技术学校经典国学教学实践
职业教育扶贫的所为与所愿
职业素养视域下高职院校通识课程开发与实践——以常州工程职业技术学院为例
职业院校技能竞赛集训研究
职业学校校企合作利益相关主体特征及改进策略——以广东省中职学校为例
职业中专数学教学中多元化教学模式的应用
职业教育教师培训模式现状及改进建议
职业教育微课的创新开发模式研究
职业能力培养视角下的中职英语教学改革与实践探索
职业高中美术教学中传统文化的渗透
职业教育满足不同生源需求的因材施教式教学初探
职业院校开展老年教育的策略研究
职业价值观下高职院校实践教学的困境与出路
职业学院声乐教学中存在的问题及对策探讨
职业教育第三方评价模式研究
职业院校校企合作办学教务管理优化研究
职业英语引入高职公共英语教学研析讨论
职业教育实现产教融合深度发展问题与对策
职业院校教学模式创新与探索
职业化实训教学在高校学前专业钢琴课程中的应用
摭议初中文言文课堂教学问题设计原则
职业院校英语教学对学生人文素养的培养
职业学校学前教育专业钢琴教学困境与对策
职业教育应以优秀传统文化为底蕴
职业学校财贸类“双师”型教师队伍建设的探索
职业院校动画专业外出写生教学重要性的探讨
职业技术学院学生乒乓球训练模式探索
职业农民有奔头
职业用途英语渗透于高职公共英语教学的可行性研究——以物流管理专业为例
只因在人群中多看了你一眼
职业性肿瘤(苯白血病)停工留薪期确认的典型案例分析
职业院校机械设计教学过程中CAD技术的应用
职业教育人才培养目标体系的构建——评《职业教育人才培养目标的理论与实证研究》
职业教育校企合作失灵的理论溯源与解决路径
职业院校数学模块化教学探究
职业高中语文教学中关注学生口语能力培养的策略探索
职业院校学前教育专业认同调查研究——以扬州职业大学为分析对象
支原体肺炎的CT影像临床效果及应用观察
职业农民的兴起:价值观与市场方式的更新
制药企业偏差调查管理SOP的建立与应用
治愈图画──用漫画和插画治愈读者
质押爆雷坑苦券商 五券商计提10亿元资产减值准备
职业院校体育教学特色探究
职业院校思想政治教育现状及整改措施
职业院校学生管理工作探究
只压一端的跷跷板能保持平衡吗
职业教育对口援疆工作的实践——以徐州工业职业技术学院为例
只要功夫深 铁杵磨成针
职业中专体育教学中的合作活动学习应用探讨
职业教育发展助推乡村振兴战略的人才支撑研究
职业技能大赛对高职院校服装专业教学改革的促进作用探析
职业技能竞赛对中职学校专业建设的功效论——以高星级饭店运营与管理专业为例
职业中学生物教学的实验问题
职业英语在线课程建设思路及挑战
制约农村学校体育教学的因素与改变策略
职业性哮喘及其预防
职业教育教学中音乐与舞蹈教学策略探讨
职业院校财务会计网络化建设探讨
职业性汽油中毒患者的临床护理效果分析
职业学校公共音乐教育与地域性音乐的融合
职业教育重点问题建设的研究探讨
只要练不死,就往死里练——记武警广东省总队机动支队反劫机中队中队长彭星
职业院校教学审美中存在的问题及对策
职业院校公共艺术特色课程教学改革途径研究
职业性眼伤害及其防护措施
只言片语藏深意,于无声处听惊雷——《老王》中对话语言的露与藏
职业院校汽车专业理实一体化教学体系的现状分析与改进策略
职业院校语文课堂管理的方法
职业医学与临床职业病科的发展与展望
职业教育专业教学资源库的设计分析与建设策略
质疑问难,构建小学语文高效课堂
职业技能大赛视角下的课程教学改革研究——以《宴席设计》为例
职业院校非英语专业学生跨文化水平测评研究
职业院校会计专业人才工匠精神的缺失研究
职业教育产教融合、校企合作研究——以山东凯文科技职业学院工商管理学院会计专业为例
职业学校旅游管理专业实习模式的优化
职业院校班主任在德育工作中的突出作用探究
职业教育,让城市和生活更美好 三天十万人次在上海教育博览会看什么
职业院校软件测试课程教学改革探索与实践
职业院校艺术类专业的就业前景和对策
职业院校公共艺术课程建设和教学改革
职业学院汽修专业教学改革发展探析
职业院校基础英语有效教学策略研究
职业性急性隐匿式化学物中毒线索探寻
制约农村土地流转问题分析及对策
职业高中语文综合实践活动的开展与教学策略研究
职业院校国家精品在线开放课程获评情况分析——以2018年为例
制约黄牛改良的因素与解决方式
职业成才 匠心筑梦 2019第十六届上海教育博览会 迈向2035的“城市·职业·教育”展全记录
职业美术教育中创造性思维的培养
质疑·交流·互动——基于自主探究的小学语文阅读教学策略
制约农村养羊业发展的问题初探
职业院校教师核心素养的研究背景和现状
职业农民 家庭农场 农业托管 企业引领“互联网+” 手机成为“新农具”农民成为“云产农”
职业院校新媒体人才培养模式改革研究
志愿服务模式在中医护理门诊的应用
只有花知道
职业教育就应该这样办——职业教育考察报告及感悟
职业院校药学专业中化学教学与素质教育的融合与渗透
职业高中数学不同课型的集体备课策略
质疑,打开阅读教学大门的“钥匙”
职业院校双语幼师师资职前培养探析
职业院校提升学生职业素养的思考——以城市轨道交通运营管理专业为例
职业培养与党化教育——国民党中央政治学校新闻人才培养模式探析
职业院校英语学业水平测试对于英语教学的反拨作用
职业农民培育:日本的经验及对我国的启示
职业人群传染病危害与预防分析进展
职业教育助力扫“文化盲”——专访中国农业大学人文与发展学院教授简小鹰
职业高校的高等数学课中如何渗透德育
职业能力视角下高职英语教学模式分析
职业教育理念在思政教育体系建设中的渗透
制约原州区民营企业发展的“瓶颈”及解决对策
职业院校线上线下混合教学模式的教学环境建设研究
职业情景英语课堂教学模式探讨
职业院校信息化教学资源建设的研究
只因为在人群中多看了你一眼
职业教育现代学徒制的价值审视——基于技术技能人才知识结构变迁的分析
职业院校音乐教学的多元化研究
职业院校Photoshop课程教学探讨
职业院校建筑室内设计专业室内软装设计课程教学改革策略
植烟土壤保育及改良技术研究
志愿者——“振兴杯”大赛最靓丽的风景线
只有想不到 没有做不到
职业技能提升行动方案(2019—2021年)
知易行难 重塑安全——记未来科学大奖“数学与计算机科学奖”获得者王小云
职业院校英语课堂情境化教学策略研究
职业院校新能源汽车专业人才培养模式的思考
职业学校数学教学融入数学文化的价值分析
只要你关注 我就不再沉默——关注中等生,走出教育瓶颈
职业院校体育教学中定向运动的实践研究
职业能力培养视角下高职英语教学模式改革途径探析
致一只不相识的猫
知音难觅的旁观者——论《J.阿尔弗雷德·普鲁弗洛克的情歌》中的现代诗人形象
职业学校国际班班级管理初探索
职业院校专业课程与思政课程融合策略研究——以“运输管理实务”课程为例
治愈系元素在插画创作中的心理机制及运用探析
职业素养培养的中职基础英语教学方法初探
只要有教育在,未来就会充满希望
质疑能力导向的小学数学课堂有效教学实践研究
职业院校顶岗实习生异地教学研究
只因曾读数行书——俞平伯手稿管窥
职业院校基于现代学徒制的会计专业人才培养的探索——以常州旅游商贸高等职业技术学校为例
职业素养视域下的高校外宣翻译人才培育策略探究
职业教育与培训资历框架的国际比较:学习成果的互认与衔接
职业教育产教融合障碍消除的创新思路与实施策略撤回
职业教育在我国精准扶贫中的作用研究
职业素养培养导向下高职院校德育课程改革
职业学校美术教育中的美术欣赏课教学法初探
职业学校会计信息化建设存在的问题与对策
职业学校音乐教育的现状及对策
纸言片语——藏纸艺术在当代绘画创作中创新应用的思考
职业技能大赛与模具数控加工技术教学融合策略研究
职业经理人要有儒家处世的心态
职业院校学生信息素养培养模型及策略研究
职业导向下高职院校学前教育专业书法教学改革
职业院校教师执教能力多维度立体化培养模式研究
职业院校课余运动训练的研究
职业教育不应在“普教化”与“技能化”间走极端
职业教育多媒体网络课程设计的研究与探索
职业院校特色工作室建设的突破口
职业院校推行现代学徒制存在的问题及对策
质疑问难,于关键处启智——“学讲方式”下课堂有效性提问初探
只有2.7公里的航班
职业院校内部质量诊改数据平台建设的理念、架构与路径
职业教育应用视角下的VR、AR技术探讨
职业教育服务地方经济建设高质量发展策略研究——以唐山职业技术学院为例
职业教育产教融合的历史演进、逻辑起点与战略要点
职业学校物理教学中培养学生创造性思维能力的研究
职业教育作为类型教育之我见
职业英语技能大赛背景下职校英语“赛课互融”模式分析
职业艺术院校就业指导新局面构建分析
职业院校新能源汽车专业实训平台建设的研究
职业教育中数学课程教学研究的知识图谱分析
职业院校体育教学与运动训练的协调发展策略
职业教育集团化办学制度建设的路径
职业院校特色工作室建设思路及社会推广途径研究
职业院校技能竞赛现状、问题及对策研究
只要还有人记得你 你的生命就不会消失
职业教育的“潜能德育”创新
职业院校交互性教学理论架构与实践探索
职业院校学生人文教育的缺失与理性回归分析
职业趣体验之我来当编剧
职业趣体验之动画设计师
只有亲其师 才能信其道——高中班主任德育工作方法探析
职业培训机构预算管理的现状及对策
职业学校学生管理浅议
职业技能提升培训的教学团队建设研究
职业会计师国际教育准则的发展与完善
职业院校会计教育的职业判断能力培养机制
职业院校思政课讨论式教学模式思考
职业性痤疮的预防
制药企业生产环节中的物料控制管理研究
职业教育技能名师工作室的建设实践与研究
直营消费者 代理商要跨过谁
职业教育助力区域经济发展的研究和探索
知音——从《湘君图》看傅抱石、老舍之交游
职业院校音乐实践教学“互动”教学法探究
制约道德与法治教学中学生课堂参与的原因及破解
职业院校体育教学与运动训练异同互补研究
制约奶牛养殖效益的因素及应对措施
职业院校艺术课程教学改革创新实践研究
志愿者服务队:倾听民意 提高素养 锻炼实务
只要是我值班,大家还是挺放心的
职业高中英语阅读的一点看法
职业学校艺术设计专业实践教学平台的作用与完善
知圆行方
质疑式学习的教与学——三角形的中位线定理
职业高中数学教学中渗透数学思维的方法
职业学校财务管理存在的问题及对策分析
职业生涯规划教育在中小学中的应用
职业教育国际化背景下高职公共英语课程改革
职业院校的美术教育意义与实践分析
职业能力视角下版式设计实践教学改革研究
职业规划走在前面
职业技能等级评价认定制度的探索
职业院校老年教育课程设置研究
职业学校班主任工作经验浅谈
职业学校汽车专业核心课程教学质量评价考核实践探究
职业教育
职业生涯规划教育如何融入中职历史教学
职业中学班级管理中柔性管理模式的优化路径
职业学校现代学徒制实施的维度与路径
职业院校一体化师资现状与培养策略——以广西工商技师学院汽车专业为例
职业学校学生英语口语技能培养的研究
质疑——让课堂更精彩
职业学校新生心理健康状况分析及对策
只要脸皮“厚”一点
职业院校专业建设与区域产业转型升级融合发展探析
职业病危害普查的“北京特点”
只有超越自己才不怕别人超越——专访凤凰数字科技副总经理杨俊伟
志愿者陪伴活动在慢性精神分裂症患者中的疗效观察
只有取消特长生加分,才有可能真正地实施体育美育
职业性1-溴丙烷中毒的预防
职业院校音乐教育“微课”教学应用策略研究
制约农牧村中小学生英语口语能力提高的因素及提高策略
知音如相赏 雅调为君传——刘一闻先生书法浅谈
纸艺教学促进幼儿发展的教学实践研究
职业教育英语差异性教学的表征与实现
职业院校学生基本职业素养培养课程体系的构建——以菏泽家政职业学院护理专业为例
职业院校校外实习基地的建设模式与运行机制
职业高级中学化学教学模式之探究
职业体验下小学综合实践活动课程的探索
职业院校《财经法规与会计职业道德》课程的教学改革探讨
职业高中数学教学存在问题和解决对策分析
职业院校专创融合课程教学模式有效性评价研究
制约农村幼儿园主题课程实施的因素——以民勤县农村幼儿园为例
制药企业药品研发阶段质量管理存在的问题及对策探讨
职业院校学生核心素养发展研究
职业院校经管类跨专业综合实训课程开发研究
只缘身在此山中
职业道德与法律的有效教学研究
职业分化对农户林地流转意愿影响的实证研究
职业教育没有高低之分 用技能证明“行行出状元”
制约农村地区足球运动落后状况与发展策略
职业教育发展视域下中职师资队伍建设路径
职业高中英语学习中小组合作学习的有效评价
职业技能大赛背景下中职建筑课程体系重塑策略分析
职业教育中混合教学模式的应用研究
职业院校旅游管理实践教学体系的构建
只要有你在身边 就是我无限的动力
职业教育与培训体系现状分析
职业学校计算机基础教学如何融入工匠精神
只有中国红 方知年味浓
职业教育供给要素的精准改革与双主体育人才协同机制研究
职业学校校企合作一体化课程体系构建与实施研究——以仪征技师学院中德诺浩模具设计与制造专业为例
职业教育中的体育教学方法创新探讨
制药企业成本控制对策探讨
职业院校学生顶岗实习人身伤害事故的法律问题及对策研究
智悦中队做更好的自己
智云云鹤Crane 2手持稳定器深度剖析
职业学校校长非权力影响力研究
职业院校开展人文教育的内涵、价值及路径探究
职业院校数学教学中案例教学的应用
职业学院体育课堂教学引进民间体育游戏的应用情况
职业技术学院实验室创新管理探究
职业教育国际化发展探究
职业院校新能源汽车专业实训室建设初探
职业性传染病的预防
职业院校如何服务区域经济发展
职业病住院患者社会支持状况调查及其相关因素分析
职业实用性视角下高职篮球教学改革分析
织一张可过滤的安全之网
职业院校物理“三有”课堂的作用
职业院校现代学徒制的实践
职业院校人文素质课程教学的实践改革分析
制约企业营销策略的因素分析
职业教育背景下卫星电视教学模式的研究
职业生涯规划教育在高职院校大学生个性化发展过程中的作用探究
职业教育背景下对学生进行沟通教育的建议
职业能力视域下工程造价专业实践教学研究
职业院校管理会计人才培养目标定位及实现途径研究
职业技能大赛促推人才培养模式改革的实践探索
制约东北地区装配式住宅发展的主要问题及解决办法
志愿之光在他们身上闪耀
志愿服务在推进国家治理体系和治理能力现代化中大有作为
志愿青春 不负好时光
只有两类画家会在绘画史上留下痕迹
职业化培训助力“大国工匠”成长
职业迭代成为经济变迁的生动注脚
只有灵魂可与世界接轨
枝叶婆娑 虚心有节——浅谈紫砂作品“怪竹壶”的创作
支原体肺炎患儿血清体液免疫检测结果分析
职业化工会干部的工作与管理问题研究
职业生涯规划在高中英语语篇教学中的实践探究
质疑,活化英语课堂
职业院校《会计信息化》课程的教学改革探讨
职业高中英语阅读课堂教师提问现状的调查研究
职业学院计算机专业的计算机应用教育改革分析
职业院校新能源汽车综合实训设备建设研究
职业学院空乘人才培养模式研究
志愿填报前的三点思考
职业价值确认下保安员的职业认同阻却与增进研究
职业中学班主任自主管理探析
职业院校公共艺术课程教学资源开发的合作方式——以道明竹编为例
只要有心,生活是会开花的
职业能力培养视角下中职英语教学模式改革探究
职业教育中的人文精神缺失及构建路径探索
智援巴楚,“造血”当地人才
职业院校电力系统及其自动化专业模块化教学与实践
职业农民培育三年提质增效行动启动
职业高校电子商务实习模式的探讨与实施
职业素养和中职语文教学的改革
职业学校英语教学的有效性研究
质疑 想象 活动——小学语文创新能力培养策略探讨
职业学校学生数学学习现状调查分析
职业院校语文应用文写作教学的困境及对策探析
职业能力视阈下校企合作课程开发研究
职业教育下商务英语专业课程的教学
职业院校英语教学中对阅读课的创新性研究
职业英语技能大赛与课堂教学的有效结合的探讨
只有被问了才能说话(英文)
职业自豪感问卷的修订与信效度检验
职业院校传承中华优秀传统文化示范教材
只有真金才不怕火炼
职业学校班主任专业素养提升的探索
职业技术大学音乐欣赏课优化教学的方法分析
职业学校班级人本化管理初探
职业高中信息技术课堂教学方法和技巧探究
指引学习迈向2030 OECD发布《学习罗盘2030》
职业能力视角下的高职英语教学模式分析
职业院校学生基本职业素养培养的教学评价——以菏泽家政职业学院护理专业为例
职业院校就业指导体系建设的研究
只有和顾客在一起,企业才会获得生机
职业培育,改革探索——学生职业核心能力培育的高职计算机教学改革探索
职业院校美术教学改革思考与实践
职业院校思政课信息化教学设计典型案例展示——推动构建人类命运共同体
志愿新时代,青春更出彩
职业院校学生实习管理若干问题研究
脂溢性皮炎治疗方
质沿古意 文变今情——中国美术馆藏于非闇绘画作品选析
职业学校技能大赛训练中的心理辅导
只愿为你撑起一片蓝天
职业性慢性苯中毒的临床特点、治疗与转归策略研究
职业院校综合实践课程配套设施设备建设之思考
职业院校体育教学的改革与创新性研究
职业院校开展职业实用性体育教育的探讨
志愿追梦,风景这边独好!
只有你跟我玩
职业学校双语会计教学“理实一体化”教学模式的探究
志愿服务绘就甬城亮丽底色
职业教育服务乡村振兴战略的措施研究
制约农业机械化快速发展的因素及对策研究
职业学校维修电工技能人才培养策略
职业院校公共艺术课程教学改革分析
职业病体检护理中和谐医患关系的构建
纸艺在人教版初中美术教材中的运用
职业院校风险管理及内部控制探讨
职业病预防性体检中健康教育的临床分析
职业院校企业品牌冠名学院的分析与研究——以山东商业职业技术学院品牌冠名学院为例
制药企业质量管理体系的探讨
职业农民
职业教育与区域经济发展的同轨化机制分析
职业院校服务国家“高职扩招”的思考
职业教育“青岛现象”的形成——叙说当年青岛职业教育“四统筹”
职业院校语文教学中如何提升学生的语文应用能力
职业学校教育双师型队伍建设的思考
职业院校《机械制图》教学新方法探讨
职业院校电气专业的分层教学与课程改革
职业院校英语教育如何实现学以致用以用促学
职业教育集团化人才培养机制的创新与实践——以福建省电梯职教集团为例
职业学校英语教学中的思政教育初探
职业拳击的十大技术特点
职业院校学生职业核心素养探究
职业足球俱乐部后备人才培养体系研究
职业末期在拳台上被打得最惨的10位巨星
职业素质本位视角下医学院校体育教学改革研究
职业日
职业院校实施《国家学生体质健康标准》存在的问题及对策
职业理念导向下高职院校会计专业理念构建浅析
职业院校体育教学改革的新思路研究
只有枯竭的思想 没有枯竭的能源——记中国科学院院士、非常规油气地质学理论奠基人与能源战略科学家邹才能
质疑方法在语文教学中的运用
职业中专英语教学中的素质教育渗透
职业性噪声聋与不同职业病危害因素间的关系分析
职业院校音乐教学开展问题及对策研究
职业教育中“工匠精神”培育的探讨
职业性中暑的预防
职业属性对流动人口家庭储蓄的影响研究
职业院校创客培养体系建设
职业素养培养融入高职课程教学的探索——以市场营销专业《经济法》课程为例
职业技能大赛视角下对高校辅导员队伍发展的启示
职业学校需要积极参与“1+X”证书建设
职业学校应如何突出中文教学的职业特色和实用性
职业技能大赛驱动下的英语口语培训模式改革与应用
职业教育理论与实践结合的创新型人才培养的研究
职业院校体育课实施反转教学的可行性研究
职业素质本位的高职教育课程建构
职业技能竞赛与常规教学有效融合的路径和对策研究
职业院校公共艺术教育现状及对策研究——以宝鸡职业技术学院为例
职业体验馆
职业学校礼仪教育的教学内容与方法
职业学校加强劳动教育的价值意蕴与实践路径
质疑种子质量可申请田间现场鉴定
知源明本 继承发展——略述康派《三国》对扬州评话艺术发展的积极影响
职业院校会计专业教学案例库建设的研究
职业学校旅游英语教学改革实践探讨
职业教育法修订草案首提“职业高等学校”
纸业的周期发展和趋势机会
质疑 思辨 提升——例说理性思维在数学知识与方法教学中的体现
职业技能大赛对我校旅游专业的促进作用
制约博兴县有机食品产业开发的因素及对策分析
职业素养融入“二手车鉴定与评估”课程教学改革的研究
职业教育数据治理的基本逻辑与行动框架
纸样剪切法结合立体裁剪的教学模式探究
职业学校远程教育的现状、问题及对策
职业院校音乐素质教育对德育的促进作用
职业院校英语课堂中信息化教学的实现路径分析
职业不同 择食有道
职业院校财务状况问题与对策研究——以X职业技术学院为例
职业技能大赛对中职酒店专业教学改革的启发
职业技能大赛引领下菜单式教学模式的构建与实践——以芜湖职业技术学院生物工程学院实践为例
职业院校物流专业实训教学方法
职业院校思政课教学中学生工匠精神的培养举措
制药机械设备节能减排技术
职业学校旅游专业形体教学的方法
志愿服务走来一群“橄榄绿”——哈尔滨市自主择业军官转战“第二战场”回报社会的精彩故事纪实
职业培养视域下大学体育教学改革路径分析
职业能力视角下的高职语文教学改革有效性策略探究
职业学校语言文化教育与素质教育的关系
职业性汽油中毒患者的临床护理效果分析
职业院校教师职业发展现状调查与研究——以陕西某高职院校为例
职业教育精准扶贫政策研究——以黔南为例
只有“下得去”,才会“上得来”
职业院校德育建设存在的问题及相关对策
制约金融实训基地建设发展的原因解析
职业病的心理分析及护理措施
职业倦怠趋势下小学教师专业化发展路径研究
职业技能大赛视角下的会计电算化实践教学改革
智云WEEBILL-S稳定器上手体验评测
职业教育有一座升学“立交桥”
职业历程视角下的中老年肌肉力量增龄性变化特征及性别差异
只有理解儿童,才有儿童作文
职业院校学生管理内涵及具体方法
制样破壁机研究
只因祖国在心中
职业学校英语课堂学生自主管理探讨
职业素养教育模式及培养质量改进研究
职业教育远程虚拟仿真实训平台架构及功能结构
智育与德育并重——浅谈小学数学德育教学的有效方略
职业院校武术礼仪教学研究
职业教育与精准扶贫
制药废水处理工程实例
职业院校教师课程领导力:从“管理”走向“领导”
职业院校校园文化建设中的困境与出路——以宜兴高等职业技术学校为例
职业院校英语词汇学习困难成因分析
职业院校现代工匠型人才培养途径探究
职业素养视角下大学英语1+i教学模式研究
职业高中语文教学中的合作学习教学组织策略研究
只有合作才能让中美经济共生共赢
职业教育作为一种类型教育:基本特征
职业装正当时
植烟根际土壤生物活性对生物炭配施有机菌肥的响应
职业教育研究的历史演进与趋势展望——2006—2018年全国教育科学规划职业教育类课题的量化分析
职业教育的社会关注度如何——基于百度指数的大数据分析
职业院校汽车专业实训室安全现状及管理对策
职业教育产教融合财政政策的国际借鉴研究
职业教育产教融合服务组织:动力、内涵与功能优化
职业院校基层党组织党建带团建路径探索
志愿服务扬帆新时代
职业教育,为孩子提供多样化的成才路径
治愈文学的使命和意义
职业技能证书如何影响工资收入——基于专用性人力资本的视角
职业价值观 选专业的指南针
职业教育精准扶贫教学改革典型案例研究——“以扬州技师学院中外合作课程开发为例”
职业院校英语课程提升学生英语文化素养的路径研究
只有一只靴子的怀特先生(英文)
执业药师考试门槛提高
只要号声一响,我们就勇猛地向前
纸艺世界展示品质生活 绿色循环赋能高质量发展 金光集团APP参展第二届中国国际进口博览会
职业教育现代化视角下完善邢台市职业教育和技能培训体系的探究
职业认同:美国准教师的“第一课”
职业价值观对警校生警察职业成熟度的影响研究
职业院校理论课教学研究与探索
职业学校班级管理的探索与研究
职业技能竞赛对专业建设和教学改革的思考
职业资本积累与新生代农民工市民转化契合机理研究
知也无涯,求也无止
只因为,你已来到人间——孙冕写给儿子出生一百天
只要有你的微笑
职业院校实训室建设现状研究
职业学校教育和职业培训统筹发展研究
职业教育:锻造大国工匠 奠基中国制造
职业学校“精英教师”培育途径研究
指压至阳穴治疗阿奇霉素副反应34例
职业学校人力资本控制研究
职业高中“自助餐式”语文早读课教学方案设计的研究
职业发展与就业创业指导课教学现状的分析及思考——以甘肃林业职业技术学院为例
志愿服务的法律风险及其防范建议
职业教育教师教学研究能力提高措施的刍议
职业人群心理一致感与主观幸福感的关系研究
职业学校珠宝玉石鉴定与加工专业现代学徒制的实践探索
职业学校基于企业工作任务的网络学习课程建设思路
职业经理人换赛道
职业性慢性重度二硫化碳中毒二例
职业工作与休闲生活——《颜氏家训》的教诲(六)
只有云远远不够,推开IBM数字化重塑的“三重门”
职业学院电子专业技能教学分析
职业教育与平均受教育年限的相关性研究
职业训练院:架设军地技能培训立交桥——朝阳市技师学院职业训练院试点工作掠影之二
职业技能大赛对高职人才培养的影响研究——以建筑工程类专业为例全文替换
志愿服务之“花”在龙口竞相绽放
职业院校电商专业网页设计课程教学实践初探——以缙云县职业中等专业学校为例
只有尊重才有教育——访昆明市五华区春城小学校长魏晴
职业流动过程中的社会资本动员
职业院校技能大赛与教育教学质量提升实践研究
职业高中英语教学方法初探
志愿者张均清:让生活处处碧水蓝天
职业院校教师标准意识的培养探析
职业性重度手臂振动病一例
支原体肺炎合并细菌感染患儿T细胞亚群及降钙素原检测的诊断能效
职业体验日:1.2万名初中生“遇见未来”
职业教育教师专业素养研究——基于扎根理论的职业教育教师政策分析
职业教育民族文化传承与创新国家级资源库子库珠算传承与创新资源库概况
职业能力评价在职业教育发展中的现实意义
职业技能提升行动应偏重提升专用性人力资产吗?——基于CHIPS2013的实证研究
职业教育的现代性意蕴及其应然趋向
职业技能大赛对中职学校课程改革的影响
职业接触噪声工人的听力自我保护行为及影响因素分析
职业性急性1,2-二氯乙烷中毒致中毒性脑病18例分析
职业教育集团化办学运行机制探索
职业教育电子电工专业教学模式的创新与改革路径
职业教育名师工作室建设的理论与实践探索——以长春市职业教育名师工作室建设为例
职业认同感在提高护理专业男生学习动力中的作用
职业院校产教融合模式下跨境电子商务人才培养的反思
职业教育微课应用模式研究
职业院校实习不能“只见顶岗不见培养”
职业院校党建育人工作探讨
职业教育要以研究需要为前提
职业教育服务乡村文化振兴研究
职业化培训考试试点开启,探索“两客一危”驾驶员培养新路子
职业院校混合所有制办学机制创新研究与实践
只有“长生们”不长生,A股才能长生
职业学校创新创业教育实践中的问题与对策
职业院校档案管理工作的问题和对策研究
职业能力发展导向下的高校数学课程教学概述
职业防护与急救知识对急性鳀鱼腐败气体中毒患者疗效的影响
职业学校的班主任工作策略分析及研究
职业教育助推民族地区精准扶贫的构想——以麻江县为例
职业规划 你做对了吗?
职业教育70年:多视角的学术回眸
职业院校跨境电商翻转课堂的教学实践研究
职业健康保护行动:劳动者个人行动
职业教育质量评价中的民主、和谐与群策群力——《职业院校质量诊断:授权评价理论与实践》评介
职业医学能力建设研讨会在京成功举办
职业健康保护行动:行动目标
职业技术院校暖通空调实训室的设计与探讨
职业学校语文教学中学生口语交际能力的培养
志愿服务剪影
志愿服务激励制度的成都样本
职业学校信息技术与课堂教学深度融合的实施策略——以粤东欠发达地区为例
职业中学语文核心素养在活力课堂上的体现——以《将进酒》教学为例
志愿服务参与脱贫攻坚实践的路径探析
志愿服务助推新时代文明实践中心建设
职业学校体育教学中存在的问题及对策
志愿捐献 让爱永存——记龚光荣家庭
职业性冻伤二例
职业健康风险评估模型在草甘膦生产企业中的应用
职业院校维修电工专业“双主体,三阶段”人才培养模式的实践研究
支原体污染通过耗竭L-精氨酸降低HEK-293细胞中质粒DNA转染效率(英文)
志愿服务绽放科技之光
职业教育扶贫国际援助的实施框架与路径分析——以加拿大帮扶巴西职教项目为例
枝叶总关情
制盐区废渣综合利用探究
职业技能提升行动是促进就业又一重要举措——荐言
职业院校数学教学质量监测与评价的研究
职业美术教育如何加强学生创新思维
职业也需要稳定
职业教育“校企产教”深度融合对策——以徐州市为例
职业教育与普通教育同等重要
只有惟一和第一才能被记住:必须要打造文化级的产品
纸艺家居装饰品的设计应用——评《纸艺设计与制作》
质疑,向语文思维纵深处漫溯
职业学校学生的思想政治教育研究
职业教育绝非“二流选择” 更接近终身教育
纸与书
只有泪水才能治愈
职业性噪声暴露对汽车制造业工人不对称性听力损失的影响
职业性铬鼻病24例临床分析
职业院校实施“1+X”证书制度的探索及对策
职业院校工业设计专业人才培养模式调查研究
职业院校教师课堂教学管理中存在的问题及对策研究
职业技能大赛环境下高职学生“工匠精神”的培育研究——以青岛职业技术学院为例
职业生涯规划教育视域下的中职学生创业教育
职业院校创新创业实践基地建设的探究
职业院校舞蹈教学结合哈他瑜伽的研究
职业生涯规划与学生职业能力的培养
志愿服务国际化带来新风向
志愿服务创新社区治理的成都样本
治庸治懒仍然在路上
职业院校技能大赛引领下的高职人才培养质量提升研究
只有创新优化方能赢得先机
只有坚持创新 才能走得更远——访北京友宝在线科技股份有限公司COO陈昆嵘
志愿服务新征途
职业教育精准扶贫:打铁还需自身硬
职业学校专业教师工匠精神培育的策略和路径
职业院校钢琴教学的实践和思考
职业院校校企合作运行中存在的问题及其对策
知易而上与英语兴趣教学
职业院校学生需要什么样的核心素养
稚眼不识白蜡烛
职业教育实践教学模式改革与思考
职业能力需求下的高职语文教学变革分析
志愿活动助力平安春运,青春力量奉献新时代——桐城市“暖冬行动”正式启动
职业教育集团化发展过程中存在问题研究
职业技术学院体育教学相关问题思考
志愿填报的前期准备
职业年金投资运营的风险控制
职业教育精准助推新生代农民工市民化的策略与路径
志愿服务正当时 温暖旅客回家路
职业教育精品教材出版工作的标准化实践——以中国劳动社会保障出版社为例
职业摔
志愿服务添彩基层党建
职业院校建设高素质教师队伍的意义及策略
职业教育供给侧改革与工匠精神培育契合点的研究
只愿我能更坚强
职业技能大赛与课程教学融合教学模式研究——以《移动互联网应用软件开发》大赛为例
职业院校财会专业校企合作研究
制约小微企业融资的成因分析与优化路径
质疑、解惑,还教学本真——追寻小学语文课堂教学中质疑的有效性
职业素养导向下的中职语文教学改革探究
纸与循环经济
职业院校理实一体化教学策略探讨
智用错误资源的课堂攻略——以小学数学教学为例
直营连锁企业生产分配供应单周期模型研究
职业院校创新实训实验室建设的思考与成效
职业院校足球教育现状及其对策
纸艺元素在服装设计中的应用探讨
职业人群体检纸质流程设计研究与应用
职业高中英语教学课堂互动问题研究
制约增殖放流工作高质量发展的问题分析与对策建议
只要世界还在坚持问问题
职业院校在职师资培养组织机构的调查与分析
职业高中语文多元化教学思考
职业训练院建设探索研究
职业教育改革背景下的实践教学研究
智云云鹤Plus稳定器使用测评
职业院校技能竞赛选手心理技能训练策略研究——以世赛汽车喷漆项目为例撤回
治牙病要辨证
执业药师的“薪学潮”
制约煤-油共炼进料泵长周期运行的问题分析及改造措施
职业装企业以科技创新实现高质量发展
只有高标准才有高质量
职业学校必须着力培育“红色蓝领”
职业教育要为地方经济发展服务——加强和改进新时代职业教育工作
职业教育现代教学方法体系的构建
止痒方熏洗结合穴位自血疗法治疗慢性肛周湿疹65例
职业教育智慧课堂知识管理模型构建
职业教育在农村初中义务教育阶段渗透的研究
职业技能大赛背景下的高职外语专业的教学改革研究
治愈的海
职业院校校园文化建设现状研究与实践
职业能力培养导向下的高职公共英语课程设计创新探析
职业院校青年教师专业发展力策略研究
职业学校学生心理健康问题的研究
职业美术教育中学生实践能力培养初探
职业使命感与职业延迟满足在主动性人格和护士自我职业生涯规划间的链式中介效应分析
职业教育1+X证书制度:时代背景、制度功能与落地策略
职业院校建构班级“情感场”提升班级生命品质
职业教育教学质量治理的实然表征及其治理的必要性
职业院校学籍档案管理工作的几点体会
只有少数人真正“会”道歉
知与行:融入生活,创造生活——谈怀特海《教育的目的》对中小学教育的启示
枝叶关情践初心 履职为民强担当
志愿服务助力医院文化建设
只有心平气和对话才能找出解决方案
职业教育就是就业教育
职业精神培育与高职食品专业人才培养模式相融合的有效途径研究
职业教育中翻转课堂教学模式应用实践研究
制氧工艺中低温液态贮槽的安装
智勇哪吒大闯关
只缘太“干净”,洁阴洁出病
职业病科护士职业压力与工作倦怠的调查研究
职业教育改革大背景下破解中高职衔接“两段式”难题的新思路
职业院校参与“一带一路”建设的挑战与推进策略
只有中国共产党才能领导中国站起来富起来强起来——写在热烈庆祝新中国成立70周年之际
职业技术教育专业课程应顺应时代发展需要——少数民族旅游区职业院校的美术教学应体现地方民族特色
纸与绘画创作——评《绘画创作研究》
职业院校环境艺术设计专业开展工作室教学模式的思考
只因内心有一片橘林
职业教育改革与发展面临的问题及建议
职业英语技能大赛对英语教师能力提升及教法优化初探——以我校护理专业为例
职业院校英语教学中文化导入研究
职业院校机械专业CAD绘图教法分析
职业教育“模块化”改革国际经验检视:以德国和苏格兰为例
智艺灵光
职业胜任课程与职业(阶梯)成长课程的对比分析
职业学院综合英语如何提升学生的听说读写能力
执业药师的困境源于体制障碍评《药事服务费拟定价》
职业学校教育教学中重视学生体能素质发展的实践探讨
职业生涯规划教育融入高中英语教学实践初探
质疑,给初中英语课外阅读支一杆长篙
职业院校中班干部作用如何更好发挥
职业院校幼教专业实施艺术教育的策略研究
职业院校教学质量第三方评价的探索性研究
挚友不可少
职业性木粉尘接触与鼻-鼻窦恶性肿瘤的关系
职业院校图书馆参与校园文化建设实践探讨
职业院校全域德育管理模式的探索与实践——以烟台工贸技师学院为例
职业性噪声聋的鉴定与分析一例
职业院校现代学徒制培养体系下“工匠精神”培养研究
职业教育当求实务本
职业性手外伤患者重返工作预测工具的效度研究
职业素养培育视阈下高职体育教学改革路径探析
职业卫生设计在油田站场的完善和改进
指压穴位刺激对早期脑卒中偏瘫患者踝背屈功能的影响
质疑,帮助学生叩开语文学习之门
职业教育中音乐的美育功能探微
职业技术教育中现代学徒制项目课程的开发
职业技能与职业精神融合培养:德国、日本、瑞士的经验与启示
只有社会主义才能救中国
职业院校技能竞赛促进教学质量提高的研究
志愿服务为“海军蓝”添彩
职业化社交平台类型及商业模式分析
只要民族得解放 何需天下尽识君——新编京剧《北平无战事》观后
职业道德视角下高职院校学生职业教育研究
职业学校学生不良行为与生活方式的矫正对策
只有精准发现问题,监督才会有的放矢
职业学校女生信仰安全教育的现状与对策
职业教育“1+X证书”制度实施的探讨
职业学校技能大赛对教师专业发展影响的研究
职业教育改革视域下职教课堂教学改革分析
职业技能培训怎么参加?享受什么补贴……权威解读来了
职业学校美术教学中信息化手段的运用
职业类教学管理中的学生心理健康之我见
职业院校应成为“一带一路”技术服务的先行者
执业药师多点执业,不得不考虑的那些事
职业技能培训模式的创新与实践
植烟地土壤理化性质和烟草病害发生相关性研究
职业院校培训工作实践探析——以聊城市技师学院为例
职业院校机械维修实训教学改革探讨
职业院校足球教学中对女学生学习兴趣的培养
只要能写诗,灵魂就不孤独
职业环境中肼的毛细管气相色谱分析
只要不沉沦,边缘就是中心
职业健康保护行动:用人单位行动措施
职业卫生广东道路探索
职业中专体育教学对于学生价值观的影响及相关因素分析
职业学校顶岗实习现状分析与管理对策
职业教育的信息化教学
职业健康保护行动:政府行动
职业性手臂振动病患者血液流变学及血脂指标变化
职业教育助力税务师行业发展
职业介绍微视频征集帖
职业院校培养实战型电商人才的教育模式探究
职业性尘肺病患者生存状况文献计量分析
职业教育中的德育渗透
职业院校师资建设途径探索
职业技能大赛提升教师能力的若干研究
制药用水储存及分配系统的消毒与灭菌
职业能力为核心的中职职业道德教育的实践研究——以建筑类中职院校为例
职业院校要做好职业培训这篇大文章
职业院校财务会计教学
掷硬币的可能结果
职业教育校企合作、工学结合制度的建设和应用
职业院校教师职业倦怠现状与影响因素分析——基于东、中、西部4所职业院校的调查实证
职业院校焊接专业教学改革的实践
职业院校省级精品在线开放课程《管理会计实务》的开发与共享机制研究
职业教育信息化精准服务的逻辑要义、价值取向与模型架构
职业院校大学生诚信缺失的原因及对策
职业院校劳动教育的现状与对策
治愈世界(节选)
只要你敢画
治愈系发型
职业角色体验 造就多彩生活——小学劳动教育课程开发的创新实践
职业院校立德树人的意义、内容与实施
职业院校依托技能大赛提升人才培养水平路径探析——以电子商务为例
职业学校英语阅读课教学方法初探
职业能力培养视域下高职英语教学改革分析
职业教育教师专业化水平分析
职业学校《保险学基础》实践教学模式创新研究
制约民航空中交通管理安全运行的因素分析及建议
纸艺与幼儿园环境创设的有机结合探究
职业院校学生理想信念教育的路径初探
职业资格直接对应相应职称
职业教育集团化办学运行机制构建:内涵与架构
职业教育之于社区再就业作用探究
职业院校高年级英语口语课堂教师示范作用研究
职业英语技能大赛思考中职英语教学——比赛考查能力培养与日常英语教学结合的思考
纸艺活动中幼儿思维创造力的探析
职业技能提升“国家行动”来了
职业院校校企合作开发课程的实践研究
职业院校实训课教学模式改革探究
支原体肺炎患儿的血清淀粉样蛋白A及人软骨糖蛋白-39水平变化与及预后的相关性分析
职业院校语文教学面临的困境与解决对策
职业活动为导向体验式教学在高职英语口语教学中的应用
制药废水处理提标改造工程
职业农民 农业未来的生力军
志愿服务新廓形
职业院校技能大赛对教学改革的影响
职业学校班级管理中人文情怀的培养
职业院校学生工匠精神培养现状的分析
志愿精神永放光芒
职业教育改革背景下高职专业建设面临的挑战与对策分析
职业院校分层分类思想引领的模式探索
知音少,弦断有谁听
职业技术院校思政工作者的法治意识提升策略
职业性激光损伤的预防
职业院校学生心理健康教育存在的问题及对策
治愈系的电影,温暖你的心
职业院校文化软实力建设中存在的问题与对策
职业院校混合所有制办学模式探寻
职业院校教师学术评价体系现状及重构分析
职业中专信息技术课程教学中学生自主学习能力的提升策略
职业教育精准扶贫的策略研究
职业院校的美术教育意义与实践
职业教育的类型教育特色意蕴、表征与路径
职业高中数学教学中微课的应用分析
职业院校校企协同育人实践——以蓝蛙专项班为例
执业机构主题教育推进会交流材料摘编
纸与神——日本东北地区传承刻纸研究
职业院校电气工程专业一体化实践教学研究
职业能力导向的高职会计人才培养模式研究
职业性莱姆病的预防
职业卫生70年的改革与探索
职业教育中数学教师以工匠精神组织教学活动的策略
职业教育和培训课程的改革与创新
职业院校音乐教育中所存在的问题及措施
职业院校安全管理联防机制探析
智勇大冲关——燕小六的数字情结
质疑·交流·互动——基于自主探究下的小学语文阅读教学策略
职业高中数学课程改革
职业教育英语教学中的学法指导研究
职业与健康
职业院校校企合作“三级贯通”运行机制探索
志愿服务与社会文明
职业认同在ICU护士职业生活质量和隐性缺勤间的中介作用
志愿疫情防控践行家国情怀——学院师生积极参加社区、村疫情防控工作
职业院校学生网络欺凌的特征、成因与防治对策探析
职业心理教育与教学——评《新型职业农民职业化学习研究》
止溢防脱洗发皂治疗白屑风临床研究
职业暴露评估方法简介
职业需求视角下体能训练的理论探讨
职业人群生活方式和心理因素对肥胖的影响
致医疗的幸运年代
指压按摩护理改善腹部手术后不良反应临床观察
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职业生涯规划课程教学效果提升策略探索
制约单位能力提升的“中梗阻”因素及其化解策略
志愿服务在构建基层治理新格局中的功能及发展路径
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职业俱乐部的预算管理研究——以中国职业足球俱乐部为例
职业英语能力构念的实证研究
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职业资格的认知及影响因素研究——基于广州某中药企业职工的调查分析
职业教育校企合作非正式制度建设研究
职业院校信息化教学能力培养的有效途径
职业教育教师职业准入制度的国际比较研究——以美国、德国和澳大利亚为例
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职业技能大赛引领食品营养与检测专业教育教学改革的探索与实践
职业院校数控专业“三教”改革实践与探索——以数控编程与操作课程改革为例
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职业教育现代学徒制中学徒的法律地位研究
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脂氧素A4类似物BML-111抑制小鼠恶性黑素瘤生长的研究
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职业教育中的基本素养研究——评《乡村振兴战略之人才工程培训教材:工匠精神与职业素养读本》
指引中国改革发展的哲学精神
治庸懒 强担当 树新风 从严从实开展县级公安机关领导干部政治轮训
职业女性母乳喂养持续时间及影响因素
职业教育基本矛盾的内涵探源、关系表征与优化策略
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职业性尘肺病诊断与鉴定中相关问题探讨
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职业压力对肿瘤科医护人员睡眠质量的影响
职业紧张生物学标志物研究进展
职业病患者口腔保健意识及牙周情况调查分析
职业化以来中国足球顶级联赛竞争格局及演化特征分析
职业倦怠的原因和影响因素
职业教育类型属性的理论基础
指引新时代教育评价改革的纲领性文件
职业教育教学成果奖研究回顾与展望
职业性噪声聋诊断注意事项