• “配合物[Ni(Meen)(acac)]BPh4的溶剂/热致变色行为研究”实验实施结果与讨论——第10届全国大学生化学实验邀请赛无机及分析化学实验试题部分内容实施结果与讨论

• “语言建构与运用”核心素养的培养实践——以“词语辨析和使用”高考专题复习为例

• “活动·探究”类文本如何实践教学评一体化——以《最后一次讲演》三次教学设计为例

• “双羽天下”热袭巴蜀

• “破冰”行动助力学生走出泥淖——“问题学生”教育转化的案例分享

• “三学”促改 推动组织工作提质增效

• “心怀热爱,逐梦‘追星’”素材多角度运用示例

• “四析”一道极值点偏移问题

• “双减”政策下中考物理试题与新课标的一致性分析——以2022年苏州卷为例

• ‘杂花’薰衣草再生体系的建立

• “境界”与“再现”的现代发现——以王国维与梁启超的比较为中心

• “独应”系周氏兄弟共同笔名考论

• “双减”政策下初中数学作业布置与批改策略

• “五廉法”助推清廉村居建设

• “外挂电梯赋能”助力教师队伍成长——集团化办学背景下教师队伍发展模式的探索

• “数智转型，国标领航”——中国信息化iTECH2022年会成功举办

• “双碳”背景下电气化对有色行业的影响

• “纺织之光”2023年度中国纺织工业联合会纺织高等教育教学成果奖评审结果公示

• “大门牙”陈老师

• “日本科举学”的思想射程与话语批评

• “夸父”卫星

• “例外状态”：试论王蒙创作的艺术本性

• “前低中高后稳”的经济增长态势稳了吗？

• “火窝子”咋实现的全年无火——四川木里县森林草原防火攻坚小记

• “双师制”助力培育高素质产业工人队伍

• “双减”背景下初中英语作业设计优化策略

• “双减”政策下初中数学学科活动组织探究

• “中国铝工业绿色低碳发展技术创新大会”在郑州召开

• “云南跨界民族鼓乐文化研究”项目简介

• “三产融合”赋能南疆乡村振兴案例经验推广

• “一带一路”高质量发展的科学内涵与实践成果——基于十年探索的总结与展望

• “狗”梦初醒

• “巍巍长城,共同守护”素材多角度运用示例

• “两山”理念诞生地 人生只合住湖州

• “四步法”提升存货精细化管理水平

• “外丑内美”人物的审美价值

• “雅万高铁正式启用”融媒报道(江苏省广播电视总台交通广播) 打好重大主题报道的组合拳——江苏交广在雅万铁路启用融合报道中的创新实践

• “05后”的20个关键词（不完全总结版）

• “百川汇海——江浙沪皖海派绘画名家精品联展”开展

• “厂中厂”，小毛病可酿大祸患

• “岗课赛证”融合的技术技能型人才培养模式探究——以食品智能加工技术专业为例

• “纺织之光”X中国服装好设计人才孵化助力公益活动首次登陆CHIC

• “十字路口”的中美关系何去何从？

• “第四终端”领涨行业 2022～2023年度中国药店医药电商发展报告

• “卷王”宁德时代,强制躺平

• “减负”背景下的语文作业设计措施

• “深度学习”理论下迷思概念转变策略——以“减数分裂”为例

• “物业城市”助推城市管理的实践思考——以深圳市福田区为例

• “十四五”重点专项组织实施推进会上发言摘选

• “聚焦实验教学 发展科学思维”物理名师工作室交流暨教师专业发展研讨会成功举办

• “结构三维码”如何成为解决产品窜货难题的利器？

• “课程思政”融入“原子结构与元素周期表”教学的探索与实践

• “三课”联动推进教研组建设的实践与思考

• “发生在肺内的气体交换”疑点探析

• “双减”背景下，初中生物学课后作业优化设计的策略与方法

• “公交蓝”全力守护“宁”的蓝——南京公交绿色低碳出行践行纪实

• “一个龙湖”，唤醒合肥主城热土

• “数据二十条”发布，运营商如何拓展国际业务？

• “亚太音乐节”打造草原夏季嘉年华

• “1248”布局 让世界“三七之都”早放异彩

• “红”领清廉 榜样新田——侯马市新田乡以“1523”工作法统筹推进清廉机关建设

• “巡纪审”协作联动 释放监督治理效能

• “精调研”要避开“精品线”

• “三抓三促”强势推进清廉和顺建设

• “我们看到了真实的中国”——全国人大太平洋岛国议员研讨班侧记

• “茶叶过度包装专项治理行动”典型案例解读

• “三个延伸”助力乡村振兴

• “无邪”与“告哀”——《氓》的风雅精神内涵及在“文化传承与理解”方面的启示

• “实用性阅读与交流”学习任务群的构建与实施——以五年级上册第八单元为例

• “思辨性阅读与表达”学习任务群的教学要旨与实施策略——以五年级下册第六单元为例

• “双减”背景下高中历史校本化作业设计分析

• “中国应急九江号”探秘

• “然后然后”何时休

• “三千铁军大集训，十万企业大普法” 江苏生态环境执法系统开展系列春训活动

• “绿肥+”旱地作物全营养精准管理绿色生产技术

• “偶然性”的另一种可能：徐悲鸿《惑》再解读——兼与杭春晓商榷

• “读·写·改·投”写作教学实践初探

• “三化”融合构建公物仓协同共享机制——以杭州市为例

• “精彩60秒”公共机构生活垃圾分类公益宣传短片征集成果公告

• “一带一路”经贸合作成果丰硕

• “新速度心服务” 提升集中办公区服务保障质量

• “超华生”的胎动：郭任远激进行为主义思想的历史重估

• “五个一百”，力量在于汇聚、团结催人奋进

• “互联网+”背景下英语课堂混合式教学模式探析

• “十四五”会展对产业发展起到重要作用

• “一线三等角”问题的探究和拓展——以2022年中考数学安徽卷第14题为例

• “立德树人”视域下阅读课程的教学策略

• “科教互促共进”思政课程教育模式在“思政育人启发式”科教课堂构建中的应用

• “一颗李子”

• “减负令”背景下乡村小学英语家庭作业布置分层

• “百里银滩”成为鸟类栖息乐园

• “阅读写作一体化”教学模式在初中英语教学中的应用

• “双减”背景下初中英语的作业优化布置策略

• “双减”背景下优化初中语文作业设计的策略

• “环球自然日”2023年度主题文章 见微知著——自然界的小角度与大视野

• “山河大学”呼唤高等教育资源均衡

• “筋结”和“解结”方法探讨

• “出场”是一种艺术——鲁迅小说中人物出场技巧窥探

• “云海谣”团队的帮扶路径

• “躬耕教坛,强国有我”2023年全国优秀特岗教师巡回报告会在昆举办

• “微改造”如何承载“大幸福”

• “黑导游”强迫购物给旅游添堵

• “自媒体”岂是随心所欲的“自留地”

• “探”乡味食光，“获”劳动成长——以中班《家乡的昭通酱》为例

• “全国百家期刊阅览室”刊物 中華魂

• “清朗行动”

• “托举明天·育见未来” 第四届托育机构师资队伍专业能力提升研修班及《早期儿童发展》征稿启事

• “三个务必”的理论渊源、现实意义与实践理路

• “重建附近”：年轻人如何从现实中获得力量？——人类学家项飙访谈（下）

• “文化自信”视角下如何在学前教育中渗透传统文化

• “夜旅游”：白天宅 晚上逛

• “双减”背景下小学英语情境化作业评价标准初探

• “教-练-赛”在初中校园足球教学的实践探讨

• “双减”背景下以跨文化交际能力为导向的小学英语智慧课堂构建路径

• “双减政策”下如何开展初中英语教学

• “气伤痛”理论指导下针刺合谷穴、太冲穴治疗颈椎病临床观察

• “造物人际观”视域下的常州梳篦制作技艺活态传承路径研究

• “双循环”新发展格局下数字经济驱动消费增长的机制与路径:基于有调节的中介效应检验

• “三新”背景下高中英语新教材与信息技术深度融合的途径探索——以外研版新教材为例

• “四点”透视党史类试题的育人价值

• “办好一次会，搞活一座城”——成都市机关事务系统服务保障第31届世界大学生夏季运动会剪影

• “仁德”与“玄德”之同质异向——先秦孔子与老子“德”观念发微

• “大健康”时代的药膳经济

• “国家账本”中的税惠红利

• “一把手”晒廉诺廉 助推清廉怀仁建设成势见效

• “微课程”在初中英语课堂教学中的应用策略研究

• “五个一百”，展现奋进的中国

• “迎接国防科技大学办学70周年”专刊征稿

• “五育并举”在高中英语教学中的实施路径研究

• “互联网+”背景下农村电子商务助推农业经济发展研究

• “双减”下初中生物学教学向课堂要效率路径摭谈

• “情景触发—任务驱动—组织重构”：耦合视角下复合型灾害适应性治理的生成逻辑与实现路径

• “教—学—评”一致性视角下的语文学习任务设计

• “你们尽管想象，我们负责实现”

• “互联网+”背景下提升青年学生财经素养策略研究

• “这个春节，我们坚守保供一线”

• “共价键”知识审视

• “严重不良行为”概念阐释

• “阿拉建筑”——石库门

• “浙”里“青”力量，科创新动能——中国科学院杭州医学研究所科研“青年说”

• “特别化”的记叙文写作

• “反常合道”：《百合花》的抒情模式

• “一问一答”还是“设问自答”？——设置“情境任务”将文本“存疑”有效转化为课堂“活动”

• “找课本的碴儿”背后是平等的学习姿态

• “花园式”大型半地下智慧水质净化厂设计

• “双减”背景下初中道德与法治教学策略研究

• “流程图”对幼儿自主探究能力的有效促进

• “一命换几百命,我们必须做!”

• “老爸牌”早餐

• “新户改”背景下农民工户籍转换意愿的影响因素研究

• “认识分式(1)”的教学设计及教后反思

• “热度排斥症”是理性思维在回归

• “互联网+”:学科深度学习的助推器

• “双减”背景下提高初中英语教学效率的问题及措施

• “九一八”致弟弟书

• “双一流”视角下高职实验技术队伍建设新思路

• “每月一事”与学校德育教育有效整合策略

• “产”“需”对接理念下“智能制造”课程体系的构建——以应用型高校为例

• “虚实结合、理实一体”的医学美容实训教学探索

• “玫瑰智库”助力校本资源数字化建设

• “首届全国区域国别学学术刊物主编高层论坛”胜利召开

• “产出导向法”在英语谈判实践教学中的设计与实施

• “璇玑”推靠式旋转导向工具导向力优化的研究和应用

• “双减”政策背景下高中英语“双师课堂”的构建策略

• “新型钢轮组装置”顶推施工中钢箱梁局部受力分析

• “教学做合一”：心理课程中教育戏剧方法的叙事研究

• “普通”茂新村的不普通

• “太秋”甜柿：一个足以秒杀所有柿子的极品品种

• “海丝”“陆丝”无缝衔接

• “2023中国橡胶年会”胜利闭幕

• “入学易”，“招生难”：人口负增长下的幼儿园加减法

• “五个一百”，凝聚最广大奋进伟力

• “和平发展合作共赢的时代潮流”一课教学设计

• “我像小度一样，随时都在”

• “加减乘除”法打造群众理论驿站

• “三个机关”建设的历史、理论和实践逻辑——基于新时代机关事务行业建设的视角

• “智慧学伴”促进初中历史精准教学

• “少年当自强”课堂实录及其点评

• “真性情语文”情境创设策略探寻

• “双减”背景下的语文作业设计策略

• “先进钢铁冶炼与高温合金熔炼用耐火材料专刊”征稿启事

• “玫瑰梦想球场”

• “游”法可依：促进旅游业高质量发展——记旅游法实施十周年

• “六大解放”理念下的小学语文幼小衔接策略

• “鸟中的大熊猫”——大鸨

• “整体学习”视角下的生物学总复习课探索——以“人体的物质和能量转换”为例

• “室组乡街巡”释放巡察综合监督效应

• “双碳”背景下高校节能管理探究

• “人要不断充电才能进步”

• “合作”之花结出“成效”之果——合作学习在高中历史学科教学中的渗透

• “教学做合一”理论在高中历史教学中的运用

• “双减”背景下美术课堂趣味教学浅探

• “异病同治”在针灸处方当中的应用——以针刺治疗偏头痛和癫痫为例

• “归雁”创业热 建功新时代——济宁市金乡县汇聚返乡创业人才激发创新创造活力

• “破题、解题、答题”三步走 下好产业强区先手棋——富阳经济技术开发区聚力高质量发展

• “单项冠军”探營

• “丰盛正骨”结合夹板外固定治疗桡骨远端骨折移位的影响因素及高风险时间

• “变”与“不变”:后学院时代科学规范重构的核心问题辨析——基于默顿规范合理性的思考

• “微时代”高校辅导员思想政治教育工作创新研究

• “教学做合一”引领下的高中历史教学探索

• “不等式”基础巩固

• “一元一次不等式组”能力起航

• “泉”心“泉”意 打造福建民族团结进步示范窗口 福建泉州市扎实推进各民族交往交流交融

• “JM”融合发展战略研究

• “情节构思”在幼儿园区域游戏中的运用

• “三个聚焦”促进大学生更加充分更高质量就业

• “互联网+”背景下师范生信息化教学实践问题研究——评《“互联网+教育”背景下师范生信息化教学实践研究》

• “关联—整合法”制订素养导向的单元目标

• “斜杠青年”苏轼的医学贡献

• “问题链”教学在初中数学教学中的应用策略

• “卯”足干劲 动若脱兔 山东化企开局起势力争“开门红”

• “三教”改革背景下高职课堂革命的探索与实践——以工业机器人操作与编程课程为例

• “红船精神”的时代价值及高校弘扬路径研究

• “《自然辩证法研究》期刊学者、作者、编者学术座谈会”顺利召开

• “综合素质评价”之我见

• “教、学、评”一致性视角下的高中历史教学方案设计

• “三举措”推进公平竞争审查工作走心走深走实

• “双减”背景下小学语文阅读高效课堂构建研究

• “诸侯纷争与变法运动”三段式教学探究

• “松散小”的天津市场，待挖掘的价值洼地？

• “老小孩”齐白石

• “兴安岭上兴安盟”全国百家党媒铸牢中华民族共同体意识主题采访

• “朝霞妈妈”胡朝霞：难的是一辈子做好事

• “三全育人”背景下兵团高职院校网络育人路径初探

• “游击式阅读”之乐

• “基础性”考查要求的教学启示—–2023年高考新课标Ⅱ卷第20题评析

• “难听”的小名

• “不可貌相”的桂花树

• “牛顿第一定律”知识巩固

• “双高计划”高职院校学习型基层党组织建设的现状及其路径选择

• “一元一次不等式”初试锋芒

• “三级三方”助千企 一心一意促发展——黄山市着力优化营商环境稳市场主体保就业

• “人间清醒”比逆袭更动人

• “向绿而行”让保护生态环境成为青少年的一种行为自觉

• “海马吐雾”奇观

• “晋侯鸟尊展”与博物馆开展中小学生美术教育探析

• “厌蠢症”不可取

• “双减”背景下的乡村中小学阅读教学探究

• “双减”背景下小学英语单元整体教学设计探索——以鲁教版《英语》三年级上册Unit 5 I have a new pen为例

• “双减”背景下儿童校外生活状况报告:技术报告

• “刨腹产”还是“剖腹产”？

• “双减”背景下儿童校外生活状况报告:校外培训

• “一带一路”倡议下中国廉洁合规实践

• “零碳乡村”建设的中国实践例谈

• “汉语盘点2023”年度字词揭晓

• “双循环”背景下如何促进价值链升级

• “开慧”精神融入女大学生“五育五好”道德教育的研究

• “全球产业发展论坛2023”在京举办

• “能源生产及碳中和”试题设计

• “双碳”目标下公共建筑技术设计与实施路径

• “大南坡村乡村振兴”试题设计

• “互联网+”新常态下高校智慧工会服务平台建设研究

• “热带草原上的‘生命之树’”试题设计

• “以客户为中心”的质量管理体系如何炼成的

• “光现象”大单元教学设计

• “2023年《信息网络安全》华中地区学术研讨会暨编委和审稿人工作会议”顺利召开

• “会”绳结 “慧”劳动

• “小蓝书”引领科学陪伴的实施现状及思考

• “双减”视域下小学数学作业设计有效性研究

• “双减”背景下农村初中物理实践类作业研究——以实践作业“探究小麦的一生”为例

• “春雷净网”让百姓更安心 四川成都市市场监管局有力打击食品安全违法行为

• “光现象”单元结构化复习教学设计

• “第一个历史活动”

• “00后”青年带来的职场新画风

• “蜀中桃子姐”龚向桃，生于乡土，反哺乡土

• “二力平衡”知识巩固

• “护水阿婆”雷月琴

• “四维”体系优服务

• “垃圾分类+再生资源回收”探索

• “U型架”支撑在梁钢筋骨架沉放施工技术中的应用

• “贵州‘村超’”素材多角度运用示例

• “古籍大佬”沈燮元

• “有界与无界：技术革命、影像语言与共同想象”学术研讨会综述

• “双碳”目标下建筑节能环保设计研究进展

• “板凳小伙”，靠双手重新“站”起

• “青年立场”写作：从“说空话”到“说实话”

• “双减”背景下的英语单词拼写教学实践活动初探

• “联读”要善“联”

• “四生”教育：让每一个生命都美丽绽放——盐城市盐都区实验小学德育课程巡礼

• “元年琴”来临！一睹真正五、六十年代的Gibson老琴风采

• “90后”超级“奶爸”的动物王国

• “冈底斯山冰川变迁”试题设计

• “狠人”炼成记

• “双减”视域下家校社携手共育法治少年的策略探究

• “电容器的电容”的课标要求解读

• “民族地区乡村社会治理”专题研究

• “双碳”目标下航站楼暖通空调节能控制方法

• “面朝屏幕背朝云”时代的丰收底气

• “博士天团”逐梦空间站

• “双新”背景下的高中历史教学思考——以“两次鸦片战争”一课为例

• “双联系”：做到真联系，取得真效果

• “桥”见新时代

• “听”爸妈的话——七年级亲子沟通团体心理辅导设计

• “让学引思”理念下的高效课堂构建路径

• “90后”非遗传承人

• “三评三带”提升乡村治理效能

• “三教改革”背景下高职物流管理人才培养模式探究

• “且听凤鸣——晋侯鸟尊的前世今生”单元课程教学设计

• “探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”实验的改进

• “虚构”在高中历史教学中运用的价值与策略研究

• “标准管家”助力转型升级 浙江杭州余杭区为企业提供全生命周期标准化服务

• “肺肠同治”法辅助治疗慢性阻塞性肺疾病急性加重期肺热腑实证机械通气患者临床研究

• “运动和力”知识拓展

• “书记项目”把难点变亮点

• “华龙一号”钢筋笼模块化施工技术研究与应用

• “四新”背景下高中历史统编教材大单元教学的探讨

• “勤劳”的孩子们

• “酱香拿铁” 瑞幸咖啡和贵州茅台联手推出“酱香拿铁”，引起广泛关注

• “麦草方格”创造治沙奇迹

• “双减”背景下初中地理作业设计与实施研究——以“世界的气候”为例

• “帮倒忙”的风——风切变

• “厚德载物”，“载”怎么读？

• “正·和”文化引领下的带班育人实践探索

• “红色业委会”引领“红色引擎”

• “野生诗人”老赵

• “迷彩绿”点亮“中国红” 筑就少年强国强军梦

• “双减”政策下提升学生英语阅读能力的策略

• “实用性阅读与交流”任务群教学策略研究

• “山东蔬菜产业发展与生产格局变化”试题设计

• “提前还贷”别跟风，法律问题要搞定

• “快递小哥”——“天舟五号”

• “双高计划”下中华优秀传统文化与高职院校教育融合研究

• “视频行为检测与识别”专题征文通知

• “民族互嵌”视域下的民族类博物馆介入性艺术研究

• “河床底部沙火山”试题设计

• “屋子暖了，心也暖了”

• “人工智能+教育”背景下计算机智慧课堂教学实践研究

• “七种思维”提升企业防汛应急管理水平

• “四朝元老”终圆梦，桃之夭夭灼其华——北京冬奥会中国体育代表团第5金获得者 徐梦桃

• “双减”背景下基于核心素养的作业设计与实践

• “互联网+教育”背景下初中英语智慧课堂的构建

• “双碳”背景下财政货币政策协调联动研究——基于DSGE的情景模拟

• “轻型银行”视角下商业银行数字化转型策略研究——以某银行为例

• “一次函数”思维训练

• “双沟双环法”经尿道铥激光前列腺剜除术单一术者学习曲线分析

• “一次函数”两解情况点击

• “椭圆的扁平程度”微探究活动的思考与设计

• “敬礼娃娃”上北大

• “课程育人”视域下的写人习作价值分析与实践策略

• “交换、比较、反复”

• “手变秀水派”:金德瑛诗派地位平议

• “两考合一”背景下初中地理原创试题命制探索

• “八八战略”指引下的浙江人大工作

• “辽宁阳光三务”进行时

• “双减”背景下小学家校合作共育的方法探析

• “三强三提”绘出同心圆

• “沉浸式”德育在初中英语教学中的实践与探究

• “一带一路”下对外承包海外机场发展策略

• “双减”政策背景下乡村小规模学校提升教学质量的思考与实践

• “双减”视域下农村初中英语高效课堂的构建策略研究

• “邓清明替补24年终圆梦”素材运用角度示例

• “空间直线、平面的垂直”单元一课时设计——以“平面和平面垂直的性质”为例

• “双减”政策下初中英语词汇教学中培养学生思维品质的策略探究

• “千万工程”铺展新颜

• “我耕彼食,情何以堪?誓当决一死战”——写在《中国制笔》“知识产权”开栏之时

• “微课”助力高中英语阅读教学进入新轨道——以北师大版高中英语必修一Unit 3 Lesson 1 The Spring Festival为例

• “1+x”阅读教学对初中生文学素养的培养与提升——基于“红色”作品的分析

• “双减”背景下儿童校外生活状况报告:课后服务

• “不一般”的护学岗温暖学子回家路

• “盐碱滩”变身“米粮川”——唐山市曹妃甸区三农场大力推进盐碱地综合开发利用

• “笔类产品质量分级国家标准”专题讨论会暨行业高质量发展研讨会在上海召开

• “先学后教，当堂训练”在初中语文教学中的应用

• “互联网+”时代定战略做好一件事就够了

• “为爱弯腰”文明习惯养成计划 让生态环境志愿服务成为时尚活动

• “未来航海家”系列课程

• “大思政”格局下高职院校党建工作模式创新研究——以兰州职业技术学院为例

• “八大名满天下”问题考辨

• “尚意”之外：北宋陈晞及其书史境遇考

• “双碳”目标下社会审计的质量提升探析

• “五洲”助我们走向世界

• “四环一心”模式在高中英语阅读教学中的应用——以人教版Unit 4 History and traditions为例

• “兴发感动”植入观沧海教学

• “会前学法”让法治意识入脑入心

• “双减”背景下初中英语阅读作业优化设计的实践研究

• “我们的家就在昆山”——访昆山康桥学校南非教师Daniel Van Den Berg和Susan Van Den Berg夫妇

• “双减”背景下学校艺术教育的困境与出路

• “组团式”教育对口支援西藏：教育扶贫与乡村振兴的中国特色实践——以广东省对口支援西藏林芝市第一中学为例

• “西游”新说十三讲

• “双减”背景下初中化学实施高效教学的研究与思考

• “新时代——我为气候种棵树”专题活动在烟台举行

• “村播计划”打造共富“新引擎”

• “治未病”思想对中小学心理健康教育的启示

• “相交线与平行线”考点展示

• “平行线及其判定”要点过关

• “智能药丸”可吞服并监测肠道

• “研—教—改”型数学文化专题课程教学模式及课例

• “一题一课”模式下对数学问题本质的探索与实践

• “去增长共产主义”观点的运思逻辑——兼评斋藤幸平的生态学马克思主义

• “音乐筑梦·唱响未来”——2023年系列音乐活动正式启动

• “高精尖”成海淀万亿GDP的强大驱动力

• “双减”背景下初中英语场景化教学研究

• “两创”：让优秀传统文化历久弥新

• ‘东魁’杨梅果实色泽指标及果实内在品质相关性

• “双减”背景下初中英语作业设计优化探究

• “讨伐”老蔡

• “两网一平台”开通上线 中国广电数字化赋能大会在京召开

• “三农”报道中致富榜样的形象建构与衍变——以CCTV《致富经》栏目为例

• “春秋三传”第六(国语附)

• “本刊不接受任何形式投稿代理”声明

• “和”谐共“享”宠物家具设计

• “路口革命”3.0尽显交通文明

• “站立”的鸡蛋

• “疫线”拼搏者，必须厚待

• “非遗”保护不妨多些“围炉煮茶”的别致

• “三新”背景下的定理课的教学实践与思考——以“正弦定理”教学为例

• “纳瓦尔尼”事件的国际法分析及其对中国的启示

• “黄金三角”撑起唯柯医疗

• “千万工程”：改变的不只是人居环境

• “京剧的守正创新与院团管理研究”专家发言摘要

• “大智移云”时代 财务管理的养成之路

• “小巨人”是这样炼成的

• “茶”里乾坤大,“馆”中日月长——《茶馆》片段赏读

• “618”助力消费回升向好

• “情境”类历史选择题的特征及解法——以2022年高考全国甲、乙卷部分试题为例

• “火漆印章”好玩儿 但要小心伤娃

• “链时代”,激活产业发展新动能

• “对症下药”解纠纷

• “写意精神——2023全国艺术院校、画院油画名家邀请展”在京开幕

• “武老师”成长记

• “案头山水”开大道——《中语参》的源头活水情

• “双碳”目标下鄂尔多斯盆地资源开发生态空间管控路径研究

• “一次函数”新题总动员

• “因地制宜谋发展”教学设计——社会性科学议题的教学模式

• “五育融合”下的高中化学教学特征及实践路径

• “创嘟嘟”“问嗒嗒”：“云端”的民意直通车

• “互联网+”时代下初中英语课堂教学的优化策略

• “第十八届全国塑性工程学术年会暨第十届全球华人塑性技术研讨会”征文通知(第一轮)

• “一带一路”铸精品 能源合作谱华章

• “双减”背景下利用思维导图提高高中数学复习教学效率

• “文旅中的当代中国”主题征文启事

• “做”数学常态化实施的区域探索

• “三孩”家庭开展家庭教育的优势、困境与因应策略

• “时序”视域下的《黄帝内经》天人关系解读

• “布伦特”原油为何用美元计价？

• “精准扶贫”背景下中国乡土文学审美研究

• “‘河’我一起，保护母亲河”净滩行动

• “2+1”导乐陪伴分娩护理在硬膜外分娩镇痛产妇中的影响

• “有理数”复习要点

• “顺境还是逆境更利于个人成长？”

• “党员工匠”是最光荣的称号

• “点题协商”，好！

• “双减”背景下作业智能化设计与应用场景研究——基于认知负荷理论的视角

• “有难事，网格协商来帮忙”

• “00后”大学生恋爱态度的调查与教育应对路径

• “剩菜剩饭现象基本消失了！”——山西机关食堂厉行节约制止餐饮浪费观察

• “时代新人铸魂工程”的上海实践与思考

• “七好”策略，助力学生高质量自主学习

• “舌尖上的美美与共”:民族美食短视频赋能铸牢中华民族共同体意识研究——以柳州螺蛳粉短视频传播为例

• “数学基本活动经验”的教学实践与思考——以“椭圆及其标准方程”的教学为例

• “用过的水彩笔是有害垃圾”——四川省直机关西马棚幼儿园垃圾分类教育摘记

• “双减”政策下优化初中化学作业设计的策略

• “双新”视域下基于真实情境培育地理核心素养的教学策略——以“塑造地表形态的力量”为例

• “一镇一委一站一队一组”——安徽阜南县大力推进基层应急消防力量建设

• “智慧登记”让群众“最多跑一次”——濮阳市深入推进“互联网+不动产登记”服务

• “双减”背景下初中物理家庭小实验的应用

• “三角形相似”专题复习课教学示例

• “端点效应法”的有效性与局限性

• “等差数列的前n项和”不同教材的对比分析

• “多媒体+”背景下的高中英语阅读教学策略

• “演学”活动：小学英语教学中融入国家安全教育的路径

• “数字经济与税收治理”征文启事

• “师生互动模式”在中学英语教学中的应用

• “迷信红烧肉”

• “进站”让民意变满意

• “三新”背景下基于核心素养的数学课堂教学设计——以“正弦定理”（第一课时）为例

• “互联网+”背景下财务管理创新的有效路径

• “G+OEC”护理管理模式对提高腹膜透析患者护理管理质量的影响分析

• “京剧的时代性与余派的传承发展研究”专家发言摘要

• “云南绿松石”的鉴定、颜色成因与宝石学特征研究

• “双减”下的作业“加法”——以初中数学长周期作业设计为例

• “三全育人”理念下高职医学生“德技并修”的医德培养路径探究

• “积木房”归位记

• “‘祝融号’火星车”原创试题设计

• “双碳”背景下中国天然气发电战略思考及中国海油实践

• “鬼门十三针”结合疏肝调神法治疗中风后抑郁症的临床疗效观察

• “双碳”目标下煤炭发展及对策建议

• “双碳”背景下我国农业绿色发展路径创新

• “以读促写”的三种有效途径

• “科学减肥增效，绿色环保种植”生态文明志愿服务项目

• “平行线的性质”初试锋芒

• “双碳”背景下绿色技术创新的碳减排效应

• “望、闻、问、切”觅良方——例析班主任的家庭教育指导工作策略

• “平移”实战操练

• “四字”功夫推动主题教育见实效

• “遇见”:“宋元时期的都市和文化”一课教学设计

• “南平保温”跑出时代“加速度”

• “白蛇传”系列团扇设计作品

• “防晒经济”不断升温

• “天府粮仓”建设中的农产品质量安全治理路径研究

• “相交线”基础巩固

• “读思达”视域下的初中诗歌教学

• “国家京剧院创作基地”“中国京剧杂志社研究基地”等揭牌仪式在罗田圆满举行

• “无独有偶”岂能如此用

• “集合的基本运算”类比教学研究

• “激情逐梦 光漾未来” 上海激光所2023届校园招聘

• “通驿模式”又上新

• “辽高快驿”在路上

• “五常”品牌经 美餐惠食客

• “我看美育”材料作文写作导练

• “又一位”？ “另一位”！

• “互联网+”模式下小学语文阅读技巧教学策略研究

• “五评一动六挂钩”考用并举推动公务员平时考核活起来

• “点”出群众关切 “商”出共识合力——福建省政协聚焦群众急难愁盼问题探索开展“点题协商”

• “八字精神”打造“四最”机关

• “京剧的守正与创新——余三胜和余（叔岩）派艺术学术研讨会”圆满召开

• “整式的加减”中考新题型

• “互联网+”和乡村振兴背景下农产品物流发展路径研究

• “引”入新活力 “合”出新优势——陕西省合阳县引导家庭农场组建农民合作社

• “三定八步”四史进课堂 “四融四促”五育显成效——记南昌市第十中学“四史”教育进课堂活动

• “1+3+N”模式探路老旧小区改造管理

• “智慧化”建系统 “科学化”强效能——河北唐山市提升防灾减灾救灾能力侧记

• “人人都是营商环境、个个都是开放形象”——银川市持续提升公务接待保障效能

• “三个革命”换来“三好”社会效应

• “罗田京剧小镇的打造和地域文化发展研究”专家发言摘要

• “理想+”东方名居景观设计

• “七下八上”关键期 闻“汛”而动守安澜

• “双碳”目标下商业建筑的低碳转型——专访万物梁行CEO叶世源

• “优师计划”：培养党和人民满意的“四有”好老师

• “U-G-S-T”联动机制下“优师计划”师范生协同培养优化路径探究

• “互联网+”环境下企业内部控制问题的分析

• “粤桂画廊”战略布局下的区域营商环境优化

• “三创”智慧艺术设计中心创意工坊建设发展探析

• “包片包案”化解信访积案1377件 河南省自然资源厅积极推进信访积案化解

• “全职妈妈”职场回归记

• “135”应急处置原则在基层义务应急队伍建设中的应用

• “平面向量的概念”教学环节的比较分析

• “文化与理解:历史教育的使命”国际学术研讨会综述

• “余三胜及余氏一门文献史料挖掘与研究”专家发言摘要

• “扶正清热通淋”汤通过调节NLRP3炎症小体通路对大鼠复杂性尿路感染作用的研究

• “天问一号”试题设计

• “劳动-剩余”主义与全球资本主义时代的领导权问题

• “以生考熟”类试题及应对策略

• “体液调节与神经调节的关系”教学设计

• “三大革命”增强群众幸福感

• “互联网+”背景下的初中语文群文阅读教学

• “植物生命活动的调节”相关问题探究

• “枫叶之国”加拿大

• “富裕”是“坎”吗？

• “双减”政策下小学趣味科学实验活动研究三部曲

• “三”字注释之我见

• “减负提质”背景下初中语文课堂练习优化探究

• “双新”背景下让高中语文学习走向主动

• “活动任务”支点下的多媒介阅读

• “三角函数”新旧教材对比分析

• “饰界向新 聚势而生”—2023珠宝产业资本论坛圆满召开

• “议”味深长 素养落地——高中思政课运用议题式教学方法探析

• “搭子文化”是对社交需求的诚实表达

• “双减”背景下的“高质”作业应遵从四性——以“比热容”为例

• “草色入帘青”纤维艺术陈设作品

• “苏高速·茉莉花”:品牌无形 品质有心

• “五个聚焦”精准发力 谱写清廉运城新篇章

• “大思政课”视域下“老西藏精神”融入高校思政课教学探析

• “语言建构与运用”视角下的小说教学

• “大思政”视域辅导员工作与思政课程的协同

• ‘北斗75’青萝卜杂交种纯度SSR分子标记鉴定

• “睡眠质量改善包”在改善潜艇官兵睡眠质量中的应用效果研究

• “武汉评议”营造真管真严浓厚氛围

• “严”字当头推动“双评议”走深走实

• “云朵上的空间设计”——评《羌族居民室内环境设计研究》

• “驾鹤仙去的噩耗”？

• “贵高速·最汇购”助力“黔货出山”

• “雷达角反射器电磁特性及应用研究”专题前言

• “我帮企业找市场” 深圳创新企业服务新机制

• “痘丽净”对葡萄钙含量及内在品质影响的研究

• “二元一次方程与一次函数”的教学实录

• “钢铁长城”一课教学浅析

• “课程游戏化”背景下幼儿园主题活动策略与方法

• “希望红”党建品牌引领美好生活构建

• “昆明娃 爱家乡”大班幼儿本土文化德育实践

• “三新”背景下高中历史核心概念教学初探

• “使人”的深意——《散步》中三代人的“生命感”

• “四化”并举促发展 三产融合增效益——记江苏省南京市浦口区尹广红家庭农场

• “六支队伍”下农村 乡村振兴“火”起来

• “物体系的机械能守恒”问题解法探究

• “大单元设计”理念下的高中数学教学设计——以“平面向量数量积的坐标表示”为例

• “双减”背景下小学数学落实核心素养有效性作业设计

• “有理数的乘方”课堂教学导入设计有感

• “《扬子江文学评论》2022年度文学排行榜”发布

• “建设主体功能区”教学设计

• “小基金”撬动“大服务”

• “社会工作+志愿服务”助力消费助残

• “活”的制度史:立足于时空变迁的历史解释——以2022年高考湖南卷第3题“九品中正制”为例

• “三需三联三化”路径增进救助实效——成都市武侯区5S社会工作体系的实践

• “用估算解决问题”教学设计

• “五育并举”的初中道德与法治教学

• “中国蓝名嘴”：溢出个人品牌，汇流广电特质

• “双减”政策下小学德育的生活化策略研究

• “雷达角反射器电磁特性及应用研究”专题编委会

• “三教”改革背景下专业英语课程思政立体化建设路径研究——以烹饪英语课程为例

• “阳光玫瑰”还有多少年？——“阳光玫瑰”快速发展后的忧虑与出路

• “思辨性阅读与表达”学习任务群的教学设计

• “大思政课”引领下的主题教学例谈

• “梦享小城”涵育儿童劳动成长——校本劳动课程的整体建构例探

• “麦当劳智慧购餐车”在京城地铁首发,引领行业创新

• “双减”背景下家校协同推进生命教育的新实践

• “双减”背景下小学体育家庭作业设计策略

• “畜”势勃发 助力建设农业强国

• “做中学”视阈下问题链的设计与思考——“数格点 算面积——发现皮克公式”教学设计与反思

• “幸福教育”为师生终身幸福奠基——以广东省佛山市顺德区北滘镇君兰中学为例

• “体检”山河 “对症”防灾——第一次全国自然灾害综合风险普查观察

• “铁军文化”融入思政育人体系的路径探索——以江苏省盐城中学实践为例

• “戏”说青春秘密——将教育戏剧与光影元素融入初中人际交往心理课程

• “茶博士”的共富新故事

• “节”尽所能 绿色办公——西华县自然资源局创建全国“节约型机关”纪实

• “名言”领起 开卷夺目——高考议论文写作高分策略

• “碳中和”背景下低碳保障性住房社区建设思路及实践——以南京丁家庄二期A28地块为例

• “小水票”里的“大民生”

• “武装暴动”一课教学设计与实施

• “双减”背景下初中地理“彩色”实践作业设计

• “文化与理解:历史教育的使命”国际学术研讨会隆重召开

• “中新”合璧点亮知识经济——走进中国—新加坡广州知识城

• “数字经济”下企业管理和财务管理转型之路探索

• “总体向好”彰显中国经济韧性

• “劳动群众共有制”探讨

• “双碳”目标下清洁供热项目全生命周期融资策略探讨

• “点对点”服务增强黔企发展后劲

• “AI换脸”风暴

• “四个坚持”践初心

• ‘紫叶’酢浆草感夜性运动最适内参基因的筛选

• “双减”的集成式分析与可持续求解

• “科学家参与科普”专栏征稿启事

• “当先锋 开新局 办好人民满意的教育考试”风采巡礼 守正创新 争创一流

• “以人民为中心”做好物业管理工作——对三个会议精神的梳理学习

• “三位数乘一位数(2)”教学设计与说明

• “雷锋”：伴我成长的不竭动力

• “丝绸之路万里行”启程十年，见证“一带一路”倡议从宏大构想到高质量发展进程

• “1+X”证书制度下高职食品理化检验课程课证融通研究与实践

• “高言值”提案助力高质量发展

• “双新”背景下创设情境化主任务的五种策略

• “产改”在戚墅堰所开花结果

• “ABO血型系统”模拟实验教具的制作和教学应用

• “更大力度吸引和利用外资”——彰显中国推进高水平开放的决心

• “双减”背景下对初中历史作业设计的思考

• “三抓手”巩固提升票决制工作先发优势

• “精益管理”助推高质量发展

• “双减”背景下高中语文智慧作业的设计

• “连翘”到底怎么读？

• “笨小孩”文徵明

• “石油摇篮”的重生之路

• “五维”一体,上好初中历史试卷讲评课

• “笑”：剖析《孔乙己》中复杂人性的切入点

• “钟表与奇迹” 高级钟表展重返上海

• “比一比，填一填”——从形近字填空看语文识字教学

• “发现合肥”等六则

• “我”的在场：启感类作文的个性书写——以2022年新高考Ⅰ卷作文题为例

• “每周一讲”陪伴职工40年

• “金斧”劈出新天地——首届“材料金斧奖评比活动”评述

• “红色管家”体系助力基层治理

• “自然”孕育“廉”花开——濮阳市自然资源和规划局清廉文化建设纪实

• “三个一”推进老年教育资源整合发展

• “1+X”证书制度下电商专业“岗课赛证”融合育人的实践研究

• “改变物体内能实验”的改进

• “5G+智慧养老”：江苏积极应对人口老龄化社会治理研究

• “五个必须”全力推进中国商业银行高质量发展

• “碳中和科学与工程”专题客座主编致读者

• “用哲学阐释新闻”:互联网时代“新闻参与”的理性修辞与知识交往

• “当代国外艺术社会学文献整理与研究”项目简介

• “丝绸之路中外工匠文化史料整理与研究”专题主持人语

• “温度”作文，生花满枝

• “第二人生”在大学英语教学中的应用研究

• “层进”理论视域下散文类文本任务群教学设计——以八上第四单元为例

• “我们的工作，应该在中国！”——中国整形外科第一人倪葆春的抗战岁月

• “层进”理论视域下思辨性文本任务群教学设计——以九上第二单元为例

• “一课多篇”学什么、怎么学、用什么学——以《阿西莫夫短文两篇》为例

• “大家好才是真好”：城乡学校教育帮扶共同体实践模式探索

• “风起于青萍之末”——让调查研究在自然资源领域蔚然成风

• “青藤”书屋之生长在历史文化中的植物

• “口述粮食史”约稿函

• “双碳”经济下皮革行业的可持续发展研究

• “禾花鱼”引种——稻田生态养殖技术试验

• “互联网+”的延续性护理模式下急性心肌梗死患者远期预后效果分析

• “死而复生”的人间神韵——箜篌乐器的改革历程和发展前景（上）

• “电蚊拍”试题设计

• “一校一社工”全域覆盖的太仓实践

• “双减”下的小学语文分层课堂的构建——以《北京的春节》教学为例

• ‘鄞红’葡萄HDR基因的克隆与生物信息学分析

• “简约”课堂 让学生“减负”

• “9的破五进位加法”教学设计

• “桂盐”情系八桂 同庆“壮族三月三”

• “双减”背景下的语文作业设计路径

• “被倒逼”的信用卡存量经营

• “亲情感召”+“筑巢引凤”激活菏泽发展新动能

• “123”工作法 为“一专一站两联”工作注入新活力

• “细胞工厂”的蓝图——专访中国石化石油化工科学研究院院长李明丰

• “超大城市低效用地再开发面临的挑战与应对”智库专题研讨会成功举行

• “世界视觉日”：聚焦职场，关注眼健康

• “复式折线统计图”教学设计

• “8091”工作法 做实“家门口”公共就业服务——如皋市打通就业服务“最后一米”

• “美丽校园随手拍”摄影作品展示

• “全链条”服务涵养好家风 2023年四川省直机关干部职工家庭建设系列活动情况综述

• “就业直通车”助力戒毒康复人员稳准就业

• “是金子总会发光”——金及其化合物在新冠病毒检测及治疗中的应用

• “传染病护理”课程思政教学设计与实践——以艾滋病患者护理为例

• “朋友圈”尚小，人民币须努力

• “互联网+”背景下皮革制造企业电商模式市场运作研究

• “留白”：让阅读教学更特别

• “教—学—评”一致理念下的中华优秀传统文化类试题的优化研究——基于2022年中考浙江省十地市语文卷试题的分析

• “三新”背景下高中语文群文阅读的教学策略

• “一次注册 一套CA”新技术标准助力全国统一大市场和数字中国建设

• “互联网+”背景下交通运输经济发展的策略研究

• “找基点，把握度，重融合”策略下的跨学科学习——以统编版小学语文六年级下册第四单元综合性学习“奋斗的历程”为例

• “建构意象”视角下的《溜索》细读

• “人工智能与未来设计”主题研讨会在通州张家湾设计小镇举办

• “溢起守护” 一起加油 让养老人才成长行稳致远

• “线上+线下”融合背景下高校教育标准化发展困境与优化对策

• “双减”背景下语文作业的设计策略与实施路径

• “当代国外艺术社会学文献整理与研究”项目负责人卢文超简介

• “双碳”目标下房地产企业的绿色转型策略探讨

• “八八战略”：系统思维的伟大实践

• “四史”教育融入“思想道德与法治”课程教学路径研究

• “转化”视角发现图形之美

• “双高计划”建设绩效管理实施探索

• “门卫”阿方

• “科学性”与“诗性”的融合——以王君课堂教学为例谈说明文的教学策略

• “数实融合”发展的基础及进路研究——以江苏省泰州市为例

• “互联网+”背景下高校劳动教育现状及路径研究

• “化学实验技术”大赛中铁含量测定方法影响因素分析

• “逼出来”的节水之策

• “外国使节看渔业”活动在福建举办

• “双减”政策背景下的小学信息科技课堂教学策略

• “放管服”改革绩效影响因素的三棱锥模型——基于东部S市的多案例研究

• “可视化”光电效应实验方案的设计与研究

• “凤鸣朝阳”展露雏形 高明乡村振兴示范带建设成效初显

• “六步法”创新党建考核“风向标”

• “学案导学”教学模式在中学英语教学中的应用研究

• “古大”新颜

• “三基本”“三基”有机融合

• “破框而出”——数字时代下漫画的情感建构方法研究

• “共享书屋”：书香毕节的阅读新体验

• “以写促读”在高中阅读教学中的应用

• “窥”一题而探“全貌”——初中几何“一线等分面积”拓展探究

• “一带一路”背景下面向东盟的“中文+跨境电商”人才培养模式创新研究

• “双减”政策下小学六年级的分层教学方式

• “读思达”教学法在高中数学教学中的实践探析

• “双减”背景下提高初中生英语学习兴趣的方法

• “大思政”视域下思想政治工作的路径探析

• “铁盐+空气”催化氧化体系在绿色交叉偶联反应中的应用——推荐一个本科生科研训练项目

• “双减”政策下历史作业的优化设计与实践

• “两层三步”战略提升公费师范生教学能力的培养实践——以四川师范大学化学专业为例

• “剥离”表象抵达抽象

• “收费站+驿站” 泸州蓝田新实践

• “中国复眼”:给地球装上“防撞雷达”

• “BOT+EPC”模式下项目管理特点与风险研究——以L观光旅游轨道交通项目为例

• “母性思维”与当代中国家庭教育中的关怀叙事

• “智慧教育+”环境下高校教育教学方法的探索与实践——以工科基础课教育教学为例

• “四个聚焦”扎实推进营商环境优化升级——宜都市服务实体经济、助力稳岗就业

• “问题驱动式”教学法在初中物理课堂教学中的实践

• “平台企业创造就业创新技术”

• “双减”背景下初中诗歌作业分层设计

• “这里像家一样温暖”——人民网记者回访福建福州市社会福利院老人

• “互联网+”背景下小学数学教学创新策略

• “去伪存真”——一种共价有机聚合物荧光防伪材料的实验探讨

• “防线”不能“放下”

• “韧性城市”视角下的上海居民小区暴雨内涝防治研究

• “庾毙”？ “瘐毙”！

• “有色金属矿产地球物理勘探专题”内容简介

• “四手联弹”奏响改革“最强音”

• “匿笑”何须再来个“暗暗”

• “蜂糖李”幼果期疏果处理方式研究

• “一带一路”国家贸易便利化对云南出口贸易的空间效应研究

• “风筝”皮瓣修复眉部轻中度缺损的应用

• “一米阳光”照亮“缝隙”中的人——社工站搭建平台参与主动救助

• “邻里互助”完善农村长者社区照顾支持系统

• “打扰一下”，陈圣仑和米时可上演的一场极致浪漫

• “社会工作是什么”为何需要重新审视

• “共富”进程中巩固农村减贫成效标准化对策研究

• “双创”背景下构建高校与饲料企业创新创业教育发展模式研究

• “改”出丰收锦绣图

• “语言文字积累与梳理”任务群实践:短语结构

• “精致”之道——威海精致城市论坛侧记

• “双减”背景下教育出版社营销策略优化分析

• “民族风情”系列丝巾设计作品

• “四诊法”在工会经费审查监督中的应用

• “互联网+”背景下初中生英语核心素养的培养研究

• “双碳”目标下能源企业碳绩效管理体系构建研究

• “典型社”的文学再现——《花开第一枝——五公人物志》的成就与限度

• “东垣针法”指导下针刺结合运动疗法对膝骨关节炎患者生存质量的影响

• “爱情糖果工厂”研学记——高中生异性交往心理辅导活动课设计

• “六个着力”为河南周口数字乡村赋能

• “小驿站”托举“大民生”——吉安市零工驿站建设纪实

• “重重的顾虑”见良知——统编《哈姆莱特》（节选）备课有感

• “小情境”群文阅读的设计与进阶

• “三聚焦三推进”构筑发展新优势

• “外闯”后回原单位让我彷徨

• “成长型”体验课程的育人逻辑与实施路径——以宁波市中小学生成长指导为例

• “屏风”与中国古代小说的内闱叙事

• “五抓”促发展 迈向建设一流国际企业新征程

• “双碳”背景下构建绿色供应链的探索与实践

• “博物馆：传承 创新 发展”学术研讨会综述

• “兴观群怨”在古诗词教学中的运用研究

• “EH4+高磁”模式在利比里亚铁矿勘探中的应用

• “我还想活下去”

• “城市流量”冲击下的博物馆表征及应对策略——以“淄博烧烤”流量和淄博市文博场馆为例

• “大白”教你学数词

• “双碳”目标下产业集聚对人与自然和谐共生现代化发展效率的影响——基于SDM模型对京津冀城市群的实证分析

• “格物致知”——西安美术学院2023届陶瓷艺术毕业作品展

• “双减”背景下小学语文作业优化设计初探

• “双减”背景下初中英语课堂教学策略研究

• “分段”与“分类”讨论在导数压轴题中的应用探讨

• “数学文化情境试题”课堂教学实践——以“数学文化之旅——空间图形体积问题”教学为例

• “双减”政策下的读写作业设计

• “数字赋能”打造工会智慧审计新模式

• “双碳”目标下中国低碳能源法律制度创新研究

• “自由”一词在晚清时期的知识建构与流通

• “五育并举”理念在班级管理中的实践策略

• “五力并举”构筑工会经审工作高质量发展新高地

• “双减”背景下初中语文作业优化设计及实施途径

• “金钥匙”开启产业化发展之门——北大荒集团尖山农场有限公司培育订单农业助力提质增效

• “互联网+”背景下高校思政课混合式教学实践探究——评《高校思想政治理论课混合式教学研究》全文替换

• “三斜求积”与秦九韶

• “老校”如何借助管理变革实现新发展？

• “三全育人”视域思政教育话语体系构建

• “善怕”者无咎

• “定时器中断的应用”信息化教学设计案例

• “大思政课”视域下高职院校弘扬伟大建党精神探析

• “网广”新规 《互联网广告管理办法》5月1日施行

• “至真至诚至美”——叶圣陶的多面人生

• “三链协调”撬动糯稻产业新引擎——北大荒集团创业农场强化糯稻产业体系建设纪略

• “双减”背景下的作业设计策略

• “双碳”目标下首都机场集团财务管理框架的创建实践

• “物我”关系：从分离到融合

• “真人秀”能否为文学撑开一片天

• “湖滨晴雨”：社区里的民情晴雨表

• “中远海运蓬勃”号纸浆船完成检验交付

• “软竞争”数说新境界

• “博物馆：传统与现代——全国纸质文物科技保护暨长三角纸质文物保护修复”学术研讨会综述

• “小”毛竹发展成“大”产业

• “双减”政策下的语文作业设计策略

• “治愈”复杂套损井

• “越南客”的跨国谋生网络与边境生活空间建构——基于边境口岸城市河口的田野考察

• “亲子共读”说乐趣

• “三大四出”铸油魂

• “小小”结合产生强强效应

• “今年不会是历史最差的一年”

• “四轮驱动”助推畜牧养殖业高质量发展

• “益气扶正”针刺配合火龙罐治疗周围性面瘫急性期患者的疗效观察

• “四个先锋”激活发展新引擎——广西北部湾投资集团有限公司沿海高速公路分公司“向海先锋”党建品牌建设纪实

• “一带一路”背景下高职院校留学生专业课程标准的革新与实践

• “真诚”才是必杀技

• “南京博物院高质量发展大会”综述

• “数据二十条”出炉，如何挖掘数据“石油”？

• “古老的日影工具”试题设计

• “互联网充值返券”的弹窗陷阱

• “探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验研究

• “经济”又“循环”才是绿色发展的初衷——专访广东省循环经济和资源综合利用协会总工程师傅智健

• “五育并举”下的山区学校融合育人模式探索

• “一带一路”，挑战，解决办法及案例

• “弹窗广告”扰民误导消费

• “玩”“美”结合,彰显特色——基于课程游戏化视角下的美术环境创设

• “泛二次元”文化海外出版助力国家品牌建构探索

• “荆楚安澜”现代水网建设思路与实施路径

• “以美联通”，助力幼小衔接

• “双减”背景下初中物理分层作业设计的探索

• “西”跟鸟有什么关系

• “无可替代”——2023年广州美术学院工艺美术学院研究生毕业展

• “双碳”背景下的电力设备绿色采购模式研究

• “她力量”闪耀赛场:“又美又飒”

• “杭州亚运会”素材多角度运用示例

• “支架式”口语交际让学生在表达中成长

• “大鹏公主”绽芳华

• “一字十万”何以引发热议

• “工程结构减震与隔震”专栏征稿启事

• “杜博士”:文能“保硕直博”,武能射箭夺金

• “矛盾! 冲突!”——新诗与旧典之间

• “数学节”：让数学学习更精彩

• “仁风小西瓜”长成大产业

• “假听懂”与“听懂了做不到”——一线班主任与指导者沟通差异的案例研究

• “七夕同喜”结婚启事激活报纸信息广告功能

• “动态”向量的一类最值问题

• “玄府-膜原-门户”认识对湿热性疫病辨治的启发

• “一带一路”淬炼中国企业文化

• “小红鱼环游记:水循环”教学设计

• “气至而有效”理论在急性周围性面瘫患者中医干预中的促进效果研究

• “涉灰小说”与“批判小说”的本质区别

• “三巩固 二提升”持续优化景区旅游市场环境

• “双减”背景下初中语文大单元练习作业优化设计策略探究

• “振腹通阳按动八法”治疗手足逆冷经验浅析

• “党建红”培育“公路橘”——甘肃省酒泉公路事业发展中心创建“永不褪色的推土机”党建品牌纪实

• “互联网+”背景下南京市横溪西瓜自媒体营销发展研究

• “从暖宝宝废渣中提取赭红”*的跨学科项目化教学实践

• “双减”背景下作业设计管理的问题与对策

• “抢票软件”额外付费服务何在

• “传奇今生”品牌20年小记

• “为有源头活水来”——中国传统艺术元素融入幼儿园环境创设的思路探析

• “评定分离”及其定标要素设置研究——基于杭州市萧山区第三阶段试点项目调研

• “才锐”堪忧

• “存在”何以不能获得逻辑谓词的地位

• “双减”背景下初中生物学作业设计

• “百墟千村”谋振兴 示范带动促发展——茂名市高水平推进乡村建设纪实

• “老十针”配合刺血治疗糖尿病周围神经病变的临床观察

• “成吉思汗及其后代为何能建立世界历史上疆域最大的帝国”跨学科教学设计

• “摇篮”中探寻不老基因——玉门油田蹚出老油田转型发展新路径

• “三举措” 扎实开展支部主题党日活动

• “氧化还原反应”考点导航

• “三标对应双循环系统”育人模式下的学前教育音乐核心课程群建构

• “校园绿化景观规划”教学设计

• “每时每刻的事情”：语文学科育人的实践与思考

• “血液循环路径”教学难点突破

• “老王”很忙

• “文学阅读与写作”学习任务群教材的开发与使用

• “作业熔断”不是减负的万能钥匙

• “互联网+”视域下高校体育教学改革研究——评《基于大数据的学校体育教学与风险防控机制研究》

• “中沙智能光伏合作”试题设计

• “绿叶在光下制造有机物”实验改进

• “软骨病”危险,得防得治

• “幡”陈出新，舞动传奇背后的故事

• “2023年中国杂技大联欢”尽展新时代杂技艺术勃勃生机

• “凉山之鹰”布哈

• “整个教学法”的探索与再实践——以小班“逃跑的乌龟”活动为例

• “互联网+”经济背景下的企业会计优化路径探索

• “沐春”启智，绿色生长 小学数学生长课堂的思考与实践

• “一带一路”与天道人心

• “爱眼护眼”倡议书

• “一带一路”为楚商打开通往全球的大门

• “双减”背景下的小学语文作业研究

• “互联网+”背景下在线教学教法改革研究——以“电子技术及应用”课程为例

• “双减”下社团建设促进初中生自主成长的实践研究

• “点石成金”的乡村蜕变之路

• “无锈”的事业 不变的初心——记广西化工研究院有限公司高级工程师胡容平

• “首届中武天下武术散打搏击全国巡回赛宁波奉化站”新闻发布会在宁波举行

• “双减”政策下小学开设龙狮运动的可行性研究

• “五环”畅行 保供“顺通”

• “反常点”——文学创作中的不二法门

• “针灸式”理念下激活传统村落内生动力的策略研究——以广西三江侗族自治县为例

• “定角定积”寻轨迹 变换构图显思路

• “党的利益在第一位”——写在习仲勋同志诞辰一百一十周年之际

• “由博返约”教育理念下《论语》育人价值的内涵与实践

• “联合重组”能解运力过剩题？

• “通督调神”电针预处理大鼠缺血半暗带区mi R-124和皮质区蛋白的表达

• “统计与概率”领域的课标变化与教学建议

• “前置性补偿”策略在小学英语复习课教学中的运用

• “2023书写新时代”——中国新媒体公益出版工程

• “湖北的营商环境，让我们充满信心”

• “凝力聚智·共创未来”——2022珠宝产业资本论坛圆满召开

• “渐进式”学法在初中小说群文阅读中的实践

• “媒介奇观”下的广告传播——以《县委大院》植入广告为例

• “鸿沟”是条大运河

• “严师出高徒”辨析——兼论新时代“严师”形象重塑

• “班级解忧角”：基于朋辈辅导的初中生心理危机预防探索

• “重写”百年文学史：中国式现代化的理论与实践

• “八八战略”引领浙江共同富裕和现代化先行

• “三转”工作理念换取就业工作春光一片——记黄冈市罗田县就业创业工作二三事

• “李大钊与中共党史研究”栏目重点选题方向

• “节、引、蓄、管”并重 水质水位齐升——南宫市多措并举推进地下水超采综合治理工作

• “食品双政”实施一年看燕窝进口

• “双碳”目标下皮革产业绿色低碳发展与数字化转型的研究与实践

• “双减”背景下初中语文“假学习”现象“诊疗”方法探究

• “三早 三先 三联”维稳涉疫物资价格秩序

• “富贵词人”晏殊——谁说富贵偏要险中求？

• “大同育人”模式建构及其实施路径

• “三度”策略助推幼儿园新教师专业成长

• “进”全球“博”未来 共享中国大市场

• “一带一路”倡议下中国传统武术文化的现代价值分析

• “菜单式教学”在高三试卷讲评课中的应用

• “双减”两年后，“教育焦虑”尚未完全缓解

• “双减”背景下家长参与小学生阅读习惯养成：意义、问题、策略

• “双减”背景下博物馆儿童美术教育优化策略——评《博物馆儿童教育——儿童展览与教育项目的双重视角》

• “无机化学”教学中提高化学学科素养的策略

• “探究影响物体动能大小的因素”实验之“四改”

• “脱俗”方能高尚

• “新能源电力系统装备绝缘介电性能测试与表征”专题特约主编寄语

• “穿城公路”的老问题与新视角

• “出生入死”：庄子的生死观及其生命伦理学意义

• “四个持续”打通基层党建工作“最后一米”

• “两个结合”赋能政治认同的三重逻辑与实践

• “元素转化观”*统摄下的项目式学习——以“废水中的铬处理”为例

• “订、学、用”相互贯通 为工会财务工作创新发展赋能

• “清肝愈瘿汤”联合甲巯咪唑治疗毒性弥漫性甲状腺肿心肝火旺证30例临床研究

• “陕垦豆4号”刷新陕西夏播大豆单产新纪录

• “主谓一致”的考点归纳

• “智慧农场”里的新农人——记黑龙江省第十三届劳动模范红卫农场有限公司农业发展部总经理李岩

• “寒假”也精彩——初探“寒假”期间“游戏生活”的指导策略

• “加味补肾安胎饮”对肾虚型早期先兆流产患者性激素水平及免疫功能的影响——附46例临床资料

• “中医诊疗法”助推小班家庭教育的实践研究

• “独胆英雄”卜凤刚的数字人生

• “三环六步”县域磨课研究——以“数据的波动程度”为例

• “武术进校园”活动在小学的开展策略探究

• “种”出增收新引擎

• “双碳”战略背景下循环经济发展的新模式——以煤基产业为例

• “工厂智能安全防护系统构建”系列连载之五 工厂智能安全防护系统构建之安全预警方案

• “功”知识巩固

• “必也正名乎”——传记文学与报告文学之辨

• “雪中送炭”的机器人

• “30·60”背景下我国转型金融的政策设计

• “动能和势能”知识巩固

• “功和机械能”易错警示

• “触手可及”的游戏主播梦——将教育戏剧融入高中生涯教育的心理辅导活动课

• “词语积累与词语解释”单元学习的任务设计及教学策略研究

• “校园陪伴天使”：基于医教结合的初中生心理危机干预模式架构与实施

• “去遮蔽”与“史中见论”——郎绍君研究员访谈录

• “情感共同体”传播路径加快中医药文化对外传播

• “城乡义务教育共同体”建设的审思与建议

• “绿叶中色素的提取和分离”实验改进综述

• “拿起焊把最自信”

• “炸弹姑娘”和“刺猬公主”的故事——中班幼儿矛盾的演变与解决

• “入亚”后或再“入奥”，电竞行业进入坦途？

• “党旗红”引领“石榴红” 河北承德市双桥区创新推进民族团结进步示范社区建设

• “双碳”目标下中国经济高质量发展的动能机制研究

• “三色文化”汇一瓶！恰是江西李渡基因色

• “三序结合”引领高三物理复习教学——以“带电粒子在复合场中的运动”为例

• “豆粕减量替代”专刊

• “机械能及其转化”知识巩固

• “五大聚焦”推动陕西农垦改革发展谱新篇

• “小窗口”彰显为民“大情怀”——河南省“最美不动产登记人”初寻结果展示（二）

• “健康中国”背景下提升高校大学生体质健康水平的实验性研究——以山西科技学院为例

• “深藏功与名”——飞机发动机上的减振器

• “确权确股不确地”的农地流转何以成功——来自Y村的案例分析与发现

• “绩”在为民务实 “效”在赋能发展——方城县自然资源局创新推进绩效考评工作纪实

• “双链工程”服务乡村特色产业实践与研究

• “人心险于山川”

• “不完全劳动关系”司法审查标准的厘清与构建——以能动司法的复合性功能为视角

• “双减”政策背景下初中数学有效教学的实践与思考

• “双减”背景下初中物理作业的优化设计

• “利津游戏”的创新探索

• “真情境”助力高中思政课立德树人

• “文学自觉说”再探析

• “双减”背景下减负增效的初中物理作业设计

• “三全育人”视域下高校宣传思想话语体系内容分析与创新发展

• “双减”下甘南藏区寄宿制中学减负提质策略研究

• “在场”与“出场”：中国传统革命观与自我革命的通约性检视

• “管”出城市好“气质” 安义县城市管理局工作综述

• “阳谋”：谋略大师们的明牌

• “将军饮马”模型在初中数学中的迁移运用

• “精明收缩”理念下的美丽乡村建设探析

• “让我试试”

• “二次根式”思维训练

• “双减”视域下中小学作业设计审思

• “二次根式”新题总动员

• “加减乘除”综合施策 江西公证助力营商环境建设

• “云端月色”——柳州市地王云顶酒店客房空间设计

• “二次创业”奠基础 “四个甜蜜”绘新图——广西糖业集团高质量发展五周年纪实

• “三聚焦”带来新动能

• “狂来轻世界”之怀素《自叙帖》

• “红军山”脱贫纪事

• “新青年·向未来——亚洲青年音乐盛典”在南京举办 用音乐搭建亚洲青年交流之桥

• “功和机械能”易错点分析

• “功率”知识巩固

• “全球南方”为何受热捧？

• “主题·项目·任务”视域下小学美术课堂的优化策略

• “补白”：初中学生语文深度阅读的新路径

• “丰收宝+丰收卡”农产品线上结算模式创新研究

• “双减”政策下小学生寒假作业设计初探

• “云遣返”现象的背后

• “演出热潮”带给会展场馆哪些思考？

• “借新还旧”贷款中相关问题的简要分析

• “双减”背景下的初中生学业压力现状与教育对策

• “功和机械能”知识拓展

• “馋”书的童年

• “新课标”下尺规作图的命题变革与教学展望——以2022年江苏省中考为例

• “Wellness”健康模型及测评研究综述

• “双减”背景下浅谈传统武术课提质的教法和学法

• “搂膝拗步”存疑探解

• “双减”背景下劳动教育的“兴”与“堵”——基于浙江义务教育段学校的调查

• “事件哲学”思想下生物学科项目式学习实践与思考——以“南通花露烧酒”为例

• “调肝通脑法”在缺血性中风治疗中的应用

• “互联网+”背景下高职院校对学生德育与心育协同培养的实践研究——评《建构以“礼善”为核心的德育体系》

• “双减”背景下初中道德与法治核心素养的培养

• “双减”背景下的语文课堂互动教学研究

• “立德树人”视域下初中数学高效课堂的构建

• “五方联动”打造市域特色邮政品牌研究

• “全媒体”时代公私和谐的实践探索

• “兵道”视野下看湖州比赛的实践困惑（上）

• “问题”导航，拓宽阅读的深度和广度——以《夜间飞行的秘密》为例

• “云端建造工厂”助力智能建造升级

• “双减”背景下小学语文绘本阅读的有效策略

• “文化和自然遗产日”非遗宣传展示活动启动仪式举行

• “问题串”在初中数学复习教学中的应用探究——以“一次函数的图象与性质”为例

• “仅用无刻度直尺作图”课堂实践例展与分析

• “啯匪”和“会匪”:哥老会起源的新思考

• “双减”背景下小学语文作业设计模式创新

• “二次根式”的易错点

• “五抓五促”：精准施策 靶向发力

• “全等三角形”核心题型梳理

• “虚实”之间：基础设施建设与金融体系发展的互动协调研究

• “年轻学校”如何跑出高质量发展“加速度”?

• “做”与“学”：破解“懂而不会”之难题

• “六识”法——小学生习作入门之妙

• “平均数、中位数与众数”的知识点辨析

• “灯”峰造极——探秘长信宫灯单元教学设计

• “青岛的前世今生——家乡文化生活调查”教学案例设计

• “四一八”工作法深耕基层“责任田”——浙能集团“四交底一报告”和“八见”工作法在天地环保公司的实践

• “问题清单”变为群众“幸福账单”

• “四力”驱动 激发青年工作力量“新动能”

• “四个提升”促深化 灵活推进保落实

• “追光”的日子

• “四个忠诚”推动清廉机关创建

• “难动用”变“能动用”

• “双减”背景下学生作业设计的“三减”与“三增”

• “运河诗人”王鸿和他的运河诗

• “五个强化”助力 跑出清廉交口加速度

• “运算定律”单元复习课教学设计

• “中国春天的味道” 走进全球重要农业文化遗产福建福州茉莉花与茶文化系统

• “裂项法”解分式计算题

• “恩惠远方”的伊犁将军驻地 惠远城小记

• ‘胎里红’枣果皮花青素合成酶ZjANS基因克隆及表达分析

• “三链融合”赋能现代化产业体系建设——民营企业推进中国式现代化的新探索

• ‘金边’胡颓子扦插繁殖

• “二次根式”单元测试题

• “全民免费医疗”的认识误区与理论解析

• “一带一路”可再生能源绿色标准化发展

• “全能型”乡土植物——丁香

• “高阶自动化”集置的人类发展悖论省思

• “破五唯”与“双一流”建设背景下高校自然科学和人文社科的科研效率差异

• “双新”背景下浙江省高中选择性考试命题探索

• “道不可传”论的展开及其对儒学现代转型的启示

• “三个习惯”“两个做法”系列漫画之二：我们已确认！

• “无生课堂”的教学实践与思考

• “减数分裂”相关拓展及问题释疑

• “珠海云”：全球首艘智能型无人系统科考母船

• “三个坚持”微观破局解题 “五个维度”服务县域发展

• “望闻问切”知民心 “对症下药”解民忧

• “双减”背景下习作单元教学解读与整体设计——以统编版小学《语文》四年级（上册）第五单元为例

• “先学后导”教学模式在高中政治课堂中的应用

• “双减”背景下初中物理体验性作业的设置

• “跨媒介阅读与交流”学习任务群视域下的高中写作教学探赜——以红色文化主题作文为例

• “双减”背景下的初中数学教学创新性研究——以反比例函数的图象与性质为例

• “技能中国”建设背景下职业院校“工匠型”人才培养模式构建与实践策略

• “双名”工作室的宣言和箴言

• “一案到底”：乡村振兴案例与思想政治新教材的融合应用——“中国特色社会主义的创立、发展和完善”教学设计

• “双高”院校高层次人才创新团队建设的核心要素与策略分析

• “双减”政策下初中物理作业“减负增效”实践

• “社工阿姨帮我解决学习问题”

• “区块链+碳市场”下竞争制造商合作减排策略研究

• “半熟人社会”环境下社工推动人居环境治理的路径探索

• “铁脑壳”的幸福时刻

• “三步走”开发初中物理综合实践活动——以“简易击剑装备的电路分析与制作”为例

• “碳账户”成公路货运减排新抓手

• “三新”背景下的高中数学教学改革探究

• “名字”里有什么秘密

• “政党—国家—社会”视角下中国共产党对中国式现代化的百年探赜

• “慢”教学 促“真学”

• “吴丹:中国磁共振成像技术探索者”素材多角度运用示例

• “四共四同”建家园 潇水之源展新姿 湖南省江华瑶族自治县争做全国民族地区高质量发展标杆

• “阅读策略单元”教学路径浅探

• “点面”教学法在大单元教学中的运用

• “双减”视角下的“少教多学”教学实践

• “学写游记”项目化教学的实施策略

• “并联干路电流不等于支路电流之和”的循证实践

• “一带一路”上的中非“师徒情”

• “实用性阅读与交流”任务群的教学设计

• “五育并举”视野下的中华传统文化经典研习

• “赋”“比”“兴”表现手法在诗歌中的应用

• “双减”背景下科学教育加法的学校理解与实践

• “双新”背景下初中地理作业设计的“五化”探索

• “自动的物神”主体性增殖对资本家的支配——基于《资本论》第三卷的分析

• “付费会员”怎么做才有效

• “纺织之光”走访西安工程大学：情系纺织，守正创新

• “立德树人”与构建语文综合实践活动育人探讨

• “六一”将至 儿童经济不容小觑

• “川西”斑茅草粉在仔兔日粮中适宜添加量研究

• “烟火气”加速回归 我国消费复苏按下“快进键”

• “思维进阶式”初中语文课堂教学研究

• “相互成全”还是“互相伤害”：基于不完全契约理论的高职现代产业学院建设研究

• “进淄赶烤”背后的风华无限 关于历史文化名城淄博的对话

• “电子信息+”在乡村振兴中的应用

• “写读互促”式单元统整教学设计举隅

• “石油摇篮”的党建引擎

• “双减”背景下初中化学作业设计与布置

• “三江并流区的降水”试题设计

• “日新学堂”真美

• “双减”背景下初中英语作业设计

• “中欧班列-上海号”开行破百列

• “一带一路”背景下我国大气环保产业“走出去”的对策研究

• “钢铁驼队”架起内陆地区对外开放“快车道”

• “1+X”证书制度视域下物流服务管理专业人才培养方案研究

• “一带一路”自然灾害防治和应急管理国际合作机制协调人会议举行

• “高兴”的英语表达知多少？

• “双减”背景下偏远山区初中教育质量提升与评价的策略——以初中物理学科为例

• “趣电竞”电竞馆

• “读图时代”的执着探索者

• “天才的建筑师”——蜜蜂与蜂窝建筑

• “双减”意见背景下初中道德与法治作业设计优化策略

• “讲好中国故事”在高中英语阅读教学中的实践——以人教版选择性必修第一册中的“Tu Youyou Awarded Nobel Prize”为例

• “大象的牙膏”实验

• “不唯上，不唯书，只唯实”共同推进拍卖法制建设——中拍协法咨委委员李仁玉访谈录

• “希望”何以被视为最重要“学说”甚或唯一论题——伽达默尔哲学中的“希望”之思探论

• “叙事元素”增力班会课磁场

• “信任感”帮他卸下了心上的“防弹衣”

• “小龙虾主题”高速服务区亮相潜江

• “穿越”历史的回忆性散文教学

• “三高四新”战略践行中湖南省高职院校劳动教育现实样态和实施进路

• “六顶思考帽”助力医院标识导向系统建设和实践

• “小而美”项目铺就友谊之路

• “靶向通窍”针法对变应性鼻炎嗅觉障碍患者42例临床观察

• “墓葬中的比较艺术学：丝绸之路中西墓葬艺术比较与‘类型’研究（1—8世纪）”项目主持人简介

• “跟着艺术大师”系列丛书

• “1+X”小群文阅读模式及教学实施——以《狼三则》为例

• “双减”背景下初中生语文预习效果提升的实践研究

• “国家账本”中的高质量发展逻辑

• “数字可卡因”让学生深陷注意力危机

• “互联网+”在作文教学中的运用

• “学习描写景物”写作板块的教学实施

• “有余数的除法”教学实录及评析

• “防灾减灾：护航高质量发展”论坛在京举行

• “互联网+”图书馆助推大学生数字素养与技能提升研究——以徐州工业职业技术学院为例

• “经济体检”发现哪些“异常指标”

• “双减”政策下校外培训机构发展的SWOT分析

• “1+X”模式下的群文阅读教学

• “东西（xi）”和“东西（xī）”

• “压强”易错警示

• “议”味“深”长:指向深度学习的议题式教学实践

• “家庭病房”让长者原居安老

• “核司令”程开甲隐姓埋名为国铸盾

• “天籁”合唱团

• “压强”易错点分析

• “首”和“头”

• “三里之城”长什么样

• “开门红”的底气从何而来——北京通州区工业企业复工复产安全保障工作小记

• “邻家警察”:新时代“枫桥经验”的践行者

• “四字诀”玩转地理教学新营地——基于项目学习的初中地理课后服务策略探索

• “伙伴学习”精准助力学校教育减负增效

• “双碳”背景下高中生“家国情怀 世界眼光”的培育策略探究

• “双减”背景下初中语文作业的创新设计

• “人工智能黑客”的法律规制

• “3060”背景下的绿色建筑发展研究

• “融教育”办学理念引领下的体艺教育

• “虚拟论敌”的“三级跳”思辨性写作

• “双减”背景下活用课前5分钟提高学生英语核心素养的研究

• “双减”政策下语文教学模式改革探究

• “山水工程”累计完成治理面积8000万亩

• “讲席名师”：区域引领教师专业成长的另一种可能——基于虹教系统“讲席名师工作坊”的思考与实践

• “双减”背景下低年级识字教学有效性的研究

• “双高”建设背景下高职院校植物检疫技术课课程思政改革与实践研究

• “醉酒”的动物

• “葡萄酒+文旅”融合新思路 打造贺兰山东麓葡萄酒产业高质量发展新引擎

• “双碳”目标下山西省煤层气产业高质量发展思考与建议

• “互联网+”在延伸性护理中对糖尿病足院外护理的效果分析

• “指压板”的奥秘

• “船-岸连线”科普课堂——驶向大洋深处 探寻生命极限

• “育”途固远 “食”在必行——县域学校食育现状及对策

• “体验式”作文教学新探

• “一餐热饭”不怕晚

• “我们看不见，就让更多人看见我们”——记十四届全国人大代表王永澄

• “双减”背景下初中英语高效课堂建设策略研究与实践

• “双碳”目标下高速铁路运营阶段碳排放测算及评价指标体系研究

• “双减”背景下初中英语的深度学习

• “普莫雍错”试题设计

• “双减”背景下的初中英语课后作业优化与实践策略

• “3343”工作法创新国企思政工作新模式——中州铝业党委加强并改进新时代国企思想政治工作的实践与探索

• “小数除法计算”教学的有效性探析

• “阅读+”视域下小学英语“随文趣写”教学策略

• “模拟动脉粥样硬化对血液流动的影响”实验改进

• “应急语言服务研究”专题

• “折一折”推导多边形面积公式

• “两端”带动“中间” 服务创造价值

• “流动的组织——血液”中的育人价值

• “不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”—致敬铜陵有色2022年度优秀岗位能手鲍世华

• “三色”绘就文明云铝新画卷——云铝股份巩固全国文明单位创建成果工作纪实

• “双碳”目标下湖北省农村能源消费清洁化转型的问题与路径研究

• “一带一路”布局最广的中资银行

• “革命文化继承与弘扬”主题大单元教学设计

• “双减”背景下初中数学作业与课堂的有效结合——以“平方差公式”一课为例

• “立学课堂”中的初中物理与小学科学高效衔接

• “三心二意”读名著

• “1235”模式夯实南昌未成年人社会保护体系

• “外语教材文化呈现研究”专题

• “不进位加，不退位减（2）”教学设计

• “一带一路”扬帆再起航

• “五化”激发降碳动能

• “分数除以整数”教学设计

• “双减”背景下小学习作教学的“增”与“减”

• “中国贫血日”突围补血品类新路径

• “一带一路”背景下国内饲料企业跨境电商发展现状及优化策略

• “三聚三促”抓团建 打造团组织工作机制社会化新模式

• “中国之治”的全景展示

• “1+X”证书制度下高校人才培养模式研究——评《“1+X”证书制度下的高校信息技术人才培养研究》

• “土地资源”教学设计

• “黑黑”的学费

• “三个坚持”打造“青骑兵”宣讲团 推进理论宣讲青年化阐释“有质有效”

• “一带一路”倡议下的大健康国际合作机遇

• “青燕归巢”：构建青年人才引育留用全链条服务体系

• “圆”形毕露

• “一带一路”共建国家重大自然灾害事件回顾

• “去精英化”的知识再生产及其价值反思——以B站“知识人出圈”为例

• “科罗曼德尔”屏风在法国旧政风格时期的发展研究

• “新征程上看应急”网评引导活动在京启动

• “青鸟为媒”：中国古代青鸟的信使职能及传承

• “壁上新闻”：民主革命时期中国共产党的基层壁报宣传与空间生产

• “生态警务”守望绿色四川

• “读书无用”还是“知识改变命运”?——教育对代际流动的影响及其认知偏差研究

• “21·7”洪水对浚县灾后重建工作影响探讨

• “乐龄陪伴”温暖相伴

• “双减”背景下基于文化建构的高中英语高效课堂的实践研究

• “压强”知识拓展

• “互联网+”背景下初中英语课堂优化模式探究

• “接班人危机”难题：巴菲特的选择

• “一带一路”上的中国工业力量

• “液体的压强”知识巩固

• “斯人独憔悴”：反思主体主义传播观

• “一码统管”确保安全 广西忻城县全面启动特种设备智慧监管码赋码工作

• “互联网+”饲料企业财务管理体系优化研究

• “流体压强与流速的关系”知识巩固

• “单项冠军”阳谷华泰：坚持绿色与科技统一发展

• “一带一路”沿线自然灾害情况及重大灾害事件盘点

• “双减”背景下初中英语单元整体教学设计的策略与实践

• “隐身高手”竹节虫

• “五有”举措加强价格监管全力护航扬城旅游市场

• “电e金服”平台助力受灾企业恢复生产经营

• “太空会师”开启中国航天新征程

• “大数据+”技术助力浩尧尔忽洞金矿取得重要找矿突破

• “睦邻互助”托起老人最美夕阳红

• “双碳”目标下，炭黑工业减碳任务艰巨

• “双减”背景下课后练习课内化策略

• “三增”劳动教育：第三学段学生生活力培育新路径

• “三北”工程三大标志性战役开局顺利 共完成造林种草超608万亩

• “价格监管规范性文件修订”项目课题案例征集启事

• “探秘‘叶’生活”的跨学科实践教学研究

• “三学课堂”理念下数学教与学的方式转变

• “1+2+N”楼宇团建新模式：延伸服务触角直达青年

• “大智移云物”时代企业会计工作的改革与创新策略

• “志”与时代同歌 “愿”与发展共进 打造新时代高质量青年志愿服务队伍

• “墓葬中的比较艺术学：丝绸之路中西墓葬艺术比较与‘类型’研究（1—8世纪）”项目简介

• “时代楷模”李桓英

• “数”与“形”巧妙融合，“动”与“静”综合应用——一道立体几何题的探究

• “大思政”视域下实践育人服务乡村振兴的实现向路

• “连续管+”技术的思考与展望

• “三青”模式擦亮雷锋精神“时代名片”

• “评定分离”常态化下的问题研究及解决思路

• “五育”关系变迁中的高职劳动教育：愿景与行动

• “后进生”的杂志情怀

• “买几送几”问题的错因分析及教学策略

• “大气压强”知识巩固

• “125”模式促进社工与专门学校深度融合

• “三助”服务圈提升老年人生活品质

• “王者之志”北京站开幕共掀运动热潮

• “长方形和正方形的周长”教学设计

• “赋权型”项目化课外阅读任务的设计与实施

• “压强”知识巩固

• “党的领导”进中小学教材:价值意蕴、基本遵循及行动路向

• “生活气”应是语文“生·动”课堂的主气息

• “厚道阜新”：引领退役军人高质量就业

• “跨学科学习”实践的新路径——跨学科语文创意作业

• “光合作用发现史”蕴含的育人价值

• “互联网+教育”背景下现代远程教育网络课程资源建设探究——以“现代企业管理”课程为例

• “函数的零点”教材内容对比研究——以人教A版、北师大版、苏教版为例

• “点·链·场”情境视角下“动物的行为”教学案例

• “情境—问题—思维”视角下的数学教学——以“科学记数法”为例

• “二十四节气——小雪”实践课的育人价值

• “基本不等式的应用”教学分析

• “左撇子”的一击：书写动物的历史

• “文字讨好症”与“发疯文学”

• “数智+”引领家禽产业新未来

• “数字宁安”打造5G新型县域智慧城市

• “不欠债离岸”质量管理模式

• “三心同振”助力企业高质量发展——以国网山东省电力公司威海市供电公司思想政治工作为例

• “联·享+服务”打造活力型社区

• “一带一路”沿线国家基础设施发展模式类型划分研究

• “一带一路”国家基础设施建设需求导向下的国际金融合作优化策略研究

• “扬帆计划”：创新培养模式 助力大学生就业

• “寻兵”路上的古稀老人——记第十届吉林省道德模范孙艳华

• “种群数量的变化”论证式建模教学

• “新定义”巧创设，新高考妙创新

• “美拉德”穿搭：恣意浪漫的秋冬色彩

• “双减”背景下初中生物学课堂教学的思考与探索

• “能量”主题的认识路径例析

• “旧小世界”的停服

• “村赛”狂欢 解锁乡村振兴“新赛道”

• “重建附近”：年轻人如何从现实中获得力量？——人类学家项飙访谈（上）

• “面向高质量发展的乡村空间规划与治理”学术会议专家发言集锦

• “就地取材”：语文课程资源的开发和利用

• “产出导向法”在高中英语阅读教学中的应用策略——以高中英语(人教版)必修一Unit 2为例

• “问题串”在初中数学课堂教学中的应用探索

• “孟母教子”故事与宋代社会

• “平面图形的镶嵌”教学设计

• “数字人”主播乘风而起，可否布局一试？

• “伽利略对落体运动的研究”实验改进

• “文学阅读与创意表达”任务群教学初探——以五年级上册第七单元教学为例

• “慧·润·观·析·滋”支持模式提升班主任核心“心育”能力的实践

• “海宁皮革”+“马桥经编”双展联动助力海宁跃新永续

• “山东大学中文名家全集”简介

• “心爱之物”如何突显“爱”

• “翻转课堂”在高中英语课堂中的应用——以一节阅读展示课为例

• “双减”背景下幼小衔接工作的实践探索

• “白毛先生”——霉豆腐

• “第八届全国印刷行业职业技能大赛”装订工工种决赛在深圳成功举办

• “三聚焦”激发改革新动能

• “科创江阴”引领县域经济发展

• “打铁匠”锻造航天梦——访贵州航宇科技发展股份有限公司董事长张华

• “说数学”在教学中的应用研究

• “双碳”背景下制冰新技术研究进展

• “四位”一体推进 奋力谱写科技金融新篇章

• “动点路径问题”专题教学设计

• “改”在实处 “革”新面貌 推动共青团基层组织改革见成效

• “一村一会”探索基层团组织服务边疆发展新模式

• “送奖到岗”推动主题教育走深走实

• “宽带宽角扫描相控阵天线”专题编委会

• “红金渝”金融党建统领金融高质量发展的实践与思考

• “互联网+”时代IP舞台剧发展路径研究

• “用2～6的乘法口诀求商解决问题”教学设计

• “数”“形”切入,巧妙处理——对一道向量题的探究

• “社恐”，不恐

• “鸡兔同笼总复习”教学设计

• “避实击虚”之经典战例 平定七国之乱

• “三个到位”织牢风险防控网 湖北鄂州市市场监管局助企加强食品生产安全风险排查防控

• “濮院杯”为毛衫行业注入人才动力

• “一带一路”上的中关村

• “内外兼修”的乡村之美

• “基因在染色体上”教学误区的分析及建议

• “十四五”技术要素市场专项规划

• “绘”阅读，“绘”精彩——小学英语绘本阅读教学策略探究

• “双减”政策下农村初中学生数学思维能力提升

• “十四五”卫生与健康科技创新专项规划

• “浅入深出”的解题教学谈——以一道网格作图问题为例

• “生本教育”下数困生“1+x”作业创新设计的实践探究

• “有氧呼吸过程”的论证式教学设计

• “无需报销”为数字化司库建设找到“新路标”——全链路L4级“无需报销”创新实践

• “青春流言”粉碎机——将教育戏剧范式融入初中心理辅导课

• “2023直播电商质量诚信提升活动”在京举办

• “两高”报告公布五年来惩治职务犯罪数据 有效形成反腐败斗争强大合力

• “十字相乘”的“来世今生”

• “三点发力” 助推清廉建设走深走实

• “溥仪眼镜”诉“雍正眼镜”商标侵权，法院判决：立即停止使用

• “党建+”出活力 赋能企业发展

• “ICD筛管+充填颗粒”控水防砂一体化技术在低黏油水平井中的应用

• “好”的标准注定要千锤百炼

• “最近发展区内的相互作用”在教学中的完美体现

• “为雷锋同志题词”？

• “三全育人”背景下民办高校课程育人发展现状与路径探索

• “1+X”证书制度下数控车铣高职教育改革发展研究——以广州南洋理工职业学院为例

• “云会计”模式在家禽企业的应用研究

• “仁义不施而攻守之势异也”的语法语义关系辩正

• “浔阳江头夜送客”的开篇之妙

• “孤独”是一生的伴侣

• “底”不应被替换为“的”

• “到现场写实去” 以高质量调查研究推动高质量发展

• “纺织之光”回访科技进步奖获奖一等奖项目 一次成型双面数码印花技术填补行业空白

• “简便计算复习”教学案例

• “双碳”目标下信托行业ESG信息披露的现状与思考

• “生长数学”理念下的初三应用题复习课教学研究—–以“应用题求最值”为例

• “导学案+几何画板”模式下“反比例函数的图象和性质”的教学实践与思考

• “长臂管辖”下技术管制问题的制度成因、法律应对与全球治理

• “爱在清明”生命文化电影汇：遗愿清单

• “说布局”

• “三个聚焦”打造青年人才成长“孵化器”

• “斜杠青年”芶悦鼎

• “十四五”中医药科技创新专项规划

• “三措”并举 助推老区

• “世界葡萄酒之都”宁夏贺兰山东麓葡萄酒产区2023年成绩单

• “双减”背景下初中地理课堂提质增效策略初探——基于初中地理课堂教学调研

• “双碳”战略下山东烟台海洋碳汇渔业发展对策研究

• “金服十条”2.0版政策发布

• “反向消费”缘何成为消费新动向

• “首届生长数学教学创新高级研修班”会议简讯

• “一题一课”的教学实践与思考

• “微专题——平行线的‘单拐点’问题”教学设计

• “福”，是建出来的 福建省扎实推进中华民族团结进步窗口建设侧记

• “京礼展”强势回归，礼品行业寻求破局

• “甜蜜”扶绥路

• “双减”背景下的小学语文作业设计探究

• “双减”教育环境下初中数学课堂教学方法的创新研究

• “人生如游山”阅卷实录

• “金科新区”交出圆满答卷

• “限投≤3首”是个什么表达？

• “双高”建设背景下高职园林技术专业群课程体系构建研究——以福建林业职业技术学院为例

• “五个始终如一”背景下基层供销合作社高质量发展路径探析

• “增汇降排”导向下镇级国土空间格局优化与整治探索——以邛崃市平乐生态涵养发展片区为例

• “双减”视域下校本作业研制与实践的现实审思

• “情指行勤舆督”六位一体运行机制改革的实践与思考

• “稻-油”周年轮作助力洱海流域农业绿色高值新模式

• “推托”职责？“推脱”职责！

• “双减”背景下游戏活动在小学数学教学中的应用

• “公”“父”二字是尊称？通称？美称？

• “双节”同庆，家国同心

• “过期食品”与“不符合食品安全标准的食品”是否为同一概念？

• “百日打卡”是通往自律活的捷径吗？

• “三赋”专项行动提升中小企业创新能力

• “县”在出发

• “城市与乡村”阅卷实录

• “十四五”生态环境领域科技创新专项规划

• “同一世界、同一健康”第二届世界青年兽医大会在武汉举行

• “双循环”新格局下浙江远洋渔业高质量发展对策研究

• “沂蒙六姐妹”新篇

• “平安工地”建设理念在配套公路工程项目中的应用

• “一带一路”的伟大与正确

• “法治思维”意蕴的历史演进及其升华

• “世界社会主义发展进程中的中国式现代化”学术研讨会暨当代世界社会主义专业委员会2023年会综述

• “三轮法”中考复习新方案 第1讲 身边的化学物质

• “砺石计划” 锻造人才

• “班级智慧图书系统”助力阅读推广——武汉市青山区武东小学班级阅读推广案例

• “双碳”目标下我国能源电力低碳转型路径

• “摆的快慢”实验创新

• “水循环”模拟实验设计与应用

• “三轮法”中考复习新方案 第4讲 化学与社会发展

• “教育少了我可以，我少了教育可不行”——记云南省优秀教师、砚山县民族中学教师张春娟

• “全球南方”崛起的动因与影响

• “知识建构型”学习活动设计在高中语文教学中的实践与探索

• “辛集深县猪”区域公用品牌为县域经济发展注入新活力

• “变”与“不变”,辩证思维——2022年数学新高考Ⅱ卷第6题的探析

• “三轮法”中考复习新方案 第3讲 物质的化学变化

• “五化”物理实验 提高课堂效率

• “多方共治”打造课后服务新生态

• “植物生长素”一节疑难问题阐释

• “按规律办事、按规矩做事”的深刻内涵

• “谋划一片森林，让每棵树木自由生长”——上海市静安区教育治理与创新探索

• “小巨人”突出重围的密码

• “建筑真空玻璃工程应用关键技术研究”启动会在京召开

• “锂转型”背后的再平衡逻辑

• “双减”背景下小学数学大单元作业设计策略

• “安吉游戏”中新教师观察能力提升的路径

• “教学评一致性”视域下幼儿园集体教学活动研究

• “卓越外交官”：立志教育的校本课程建构——来自广州市天河外国语学校的探索

• “中文+职业技能”视域下高职国际中文教育发展研究

• “六个关键词”探寻中国经济“信心之源”

• “互联网+”视域下交通运输经济发展思考

• “低碳行动”跨学科主题教学设计与思考

• “三课二融一评价”高职学前教育专业劳动教育课程实施路径——以郑州城市职业学院为例

• “宝藏绘本奶奶”——把生活放在画里

• “管理变革”视角下中国发展道路的特殊机理阐析——评休·佩曼《中国巨变：地球上最伟大的变革》

• “四步曲”发展水平二学生50m跑能力

• “双减”政策背景下小学英语信息化教学研究与探索

• “蟹蟹饲养员”琐记

• “永远不要放弃你的梦想”——Steve Howe给吉他手的五点建议

• “晋商”主题之下，山西卫视深耕地域特色文化赛道

• “三轮法”中考复习新方案 第2讲 物质构成的奥秘

• “世界社会主义发展进程中的中国式现代化”学术研讨会暨当代世界社会主义专业委员会2023年年会在芜湖召开

• “教、练、赛”课程一体化教学模式在高校太极拳教学中的运用研究

• “幽兰生前庭，含熏待清风”——如何欣赏中国画里的兰花

• “互联网+”背景下高中地理高效课堂的构建

• “粮王”老段的“烦心事”

• “拿地即开工”跑出项目建设“新速度”

• “抢外资”：政府亮真章

• “思辨性阅读”试题命制的价值、目标与方法

• “双减”“双新”视域下儿童问学课堂的新样态——以统编教材五年级上册第八单元《古人谈读书（二）》教学为例

• “以人为本”视角下我国冬季项目基础体能训练问题及优化策略

• “施耐德电气2023年ETAP应用论文大赛”获奖论文名单

• “霍山窗”地区H2浓度异常与小震活动关系分析

• “模块化”思维导图在高中数学教学中的合理运用

• “社社融合”产业旺 人才助力乡村兴——记寿光市洛城街道斟都果菜专业合作社

• “烟火气”升腾，点燃“夏日经济”

• “冠军之城”的潍坊样本

• “小切口”撬动“大治理”

• “初心”与“民心”的全情共融

• “新时代广东革命老区振兴发展”全国学术研讨会在惠州举行

• “四学四化”推动主题教育走深走实

• “因境启智，相机而教”的数学教育实施途径

• “全球南方”在多边主义实践中面临新机遇

• “互联网+”医疗门诊患者医保在线结算需求及对策研究

• “意思对即可”的意思

• “双减”背景下初中古诗文跨学科作业设计意义初探

• “百姓名嘴”进乡村 打通理论宣讲最后一公里

• “最美天使”讲述温情养老故事

• “互联网+”背景下初中信息技术教学策略分析研究

• “互联网+”背景下高中英语听力教学的认识与思考

• “全球南方”成为推动全球治理变革的重要力量

• “南”或许是一种乐器

• “消极滤镜”看老师,处处皆消极

• “软硬兼施”让老年人交通出行便利可及

• “1+X证书”课证融通的意义与路径——以食品检验检测专业为例

• “新时代·新事物·新青年”新材料作文导练

• “治神调髓”组穴针刺联合镜像视觉反馈对老年中风恢复期患者肢体平衡功能的影响

• “工匠精神”融入中职烹饪专业课程的路径研究

• “唱歌迷”弟弟

• “三轮法”中考复习新方案 第5讲 科学探究

• “线上线下”混合教学模式在“微生物发酵技术”课程教学的应用

• “后房地产时代”城市治理重点是小区

• “新建园”如何建设幼小衔接生态系统

• “诗歌除外”语境下中学校园空间与新诗生态——南京市第十三中学现代新诗的传播与接受的观察与思考

• “总设计师负责制”在园林景观工程中的探索与实践——以前海桂湾公园为例

• “双碳”之路 材料的担当——中国建材总院举办第四届“善用资源日”开放活动

• “阔”

• “新公科”人才培养模式的基本方向与路径选择——公安工作现代化背景下的“新公科”人才培养模式改革研讨会综述

• “Neo-Confucian(ism)”概念的历史演变及其思想史定位

• “文史互证”，加深理解——统编版小学《语文》五年级（下册）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》教学分析

• “提灯班会”活动设计：明理成长的价值实现

• “六位一体”教学模式在排舞教学中的可行性探究

• “双新”背景下历史培根铸魂课堂的构建

• “影”领人生:拓展型观影课程实践与研究

• “双减”背景下普通高中英语作业增效的探究

• “社保金融超市”扮靓徐州

• “进阶理论”视域下高中历史教学的层级设计与策略构建——以“中华文明的起源与早期国家”一课为例

• “三单”助研：服务学校个性化需求的区域教研创新

• “红色经典”阅读任务群的构建策略

• “红色文化进校园”在廉江

• “露脚斜飞湿寒兔”中“露脚”作何解？

• “返本开新”：学前“儿童学习中心课程”的构建与实施

• “三个模式”一路开花 创新是潍坊“土特产”

• “大象的前世、今生和未来”——读托马斯·特劳特曼《大象与国王：一部环境史》

• “双高计划”背景下高职院校教师职业幸福感提升机制研究

• “空间中点、直线和平面的向量表示”教学设计

• “汪派”琵琶第三代传人李光祖编年史(上)

• “弘扬东纵精神,凝聚奋进力量”专题研讨会在新丰举行

• “斐波那契数列与黄金分割”教学设计

• “微时代”视域下高职院校少数民族学生资助育人工作的探索

• “互联网+”时代的线上会议现场监督公证——从一起“行业协会换届选举大会等线上会议的现场监督公证案”出发

• “教会、勤练、常赛”有机结合的实施路径与要求

• “胆主决断”研究述评

• “互联网+”背景下我国冰雪旅游城市形象塑造与深度传播

• “三全育人”视域下高中生涯教育的实践创新

• “化学分析技术”在线精品课程建设探究

• “渔业机械仪器”专辑征稿通知

• “劳动者港湾”让所有人有尊严地获得金融服务

• “1+X”证书制度试点背景下电子竞技运动与管理专业人才培育模式研究

• “清风明月，筝韵禅心”——杨秀明潮州筝乐艺术之研究（上）

• “皖车出海”跑出加速度

• “走进小说天地”教学之“细节”

• “蓝·然”系列服装设计作品

• “抗性淀粉”食物，可减轻脂肪肝

• “人人皆可发声”：新闻评论文体边界的泛化与重塑

• “新公科”背景下公安院校教师实战化教学胜任力模型建构与赋能策略

• “汉语盘点2022”年度字词揭晓

• “海垦京仓”助力海垦“一场一品”推广活动在京启动

• “我有一段话”：党媒客户端重大主题报道的互动策略与创新探索

• “双减”背景下智慧平台在初中语文阅读教学中的应用

• “互联网+”背景下探寻企业会计优化措施

• “微时代”报纸新闻摄影之我见

• “群星”闪耀大爱夜空——2022年度“感动青岛”道德模范发布仪式暨颁奖典礼举行

• “幸福水映衬满面笑容”——山东潍坊巩固完善农村饮水安全工作侧记

• “互联网+”时代推动农业经济发展的探索

• “酒”别重逢——和云门酒业相约中国北方酱酒文化节

• “互联网+”背景下乡村物流发展运作模式优化策略

• “百慕大三角”跌倒

• “三师共管”型药学服务对慢性心力衰竭患者用药依从性与生活质量的影响

• “双碳”背景下以国有企业为主导的区域绿色发展模式探究——以M公司为例

• “情境—问题教学”在高中历史课堂教学中的运用

• “直线与方程”单元复习课教学设计

• “红色文化进校园”活动在廉江举行

• “怀念”里包裹着的三重愧悔——《秋天的怀念》解读

• “趣”：跨越古典与现代

• “RAFT”写作思维支架下历史小论文写作探究

• “国家工程、质量至上”：建好用好国家中小学智慧教育平台

• “铁所长”的铁血柔情

• “粝”“砺”可鉴

• “投入—产出”视角下省级重点实验室创新绩效研究——以福建省为例

• “参悟式”教学视阈下高中历史复习课实践路径探微——以《从明朝建立到清军入关》《清朝前中期的鼎盛与危机》的整合复习为例

• “星海杯”第二届中国钢琴作品作曲比赛发布会——暨“星海曲库”文化工程启动仪式在国家大剧院举行

• “五度三维”中小学音乐课堂教学改革的价值定位与实践理路

• “意法”论视域下自读名著“大概念”教学路径探究——以《唐诗三百首》为例

• “双减”政策下小学英语教学模式的创新研究

• “华夏酒美学创新”的三个根本性问题

• “P+EPC+O”体系的建筑全生命周期数字化平台研究与应用

• “下面”等同“下边”？

• “提出”可以和著作名搭配吗？

• “双减”背景下小学数学探究性作业设计策略分析

• “明星”三巨头 漫漫创业路

• “科学与中国”20周年大会举办启动“千名院士·千场科普”行动

• “历史关联性”视阈下“大时空观念”核心素养培育的教学实践——以《中外历史纲要（下）》“走向整体的世界”单元为例

• “寻梦古蜀”系列文创设计作品

• “中华第一龙” 红山文化碧玉龙小记

• “六个聚焦”提升老年人安全感幸福感

• “逆商”培养与《走一步,再走一步》教学

• “图书+视频课”为青少年送上普法及时雨——《给孩子讲〈民法典〉》编辑手记

• “破四唯”后“立新标”

• “插翅难飞”不能这么用

• “双减”背景下小学数学教学的有效策略

• “突如其来”这么用，不合适

• “椭圆及其标准方程”(第1课时)教学设计

• “延续与变迁”概念在高中历史教学中的运用——以《中国赋税制度的演变》为例

• “市场营销学”课程思政情感教学研究

• “地板时光”与孤独症儿童游戏教育结合研究

• “1+X”母婴护理证书导向下高职“课证融合”教学模式的设计与实施

• “咖啡致癌”谣言再度疯传 莫让“抛开剂量谈毒性”事件重演

• “双减”背景下小学数学有效教学探究

• “幼小一体化”模式促学前教育普及普惠提质增效

• “语文+烹饪”融合教学探究

• “五大振兴”：乡村全面振兴发展的目标

• “斑块—分区”关系视角下生态控制区识别和划定的技术方法

• “三分归元”，探教学之“道”

• “双11”各方呼唤回归商业本质

• “龙头驱动”的根本在哪？

• “本手”多参悟 “妙手”偶得之——对2022年新高考Ⅰ卷第12题的求解分析

• “垦三代”的燕窝果熟啦

• “流言”止于主动服务

• “双高计划”高职院校校长任职特征及对高职院校校长选拔的启发——基于江苏45位高职院校校长数据的分析

• “双碳”背景下天然气地下储气库的建设思考

• “以患者为中心”整合诊疗模式在血液透析血管通路临床实践中的应用

• “1+X”证书制度下护理实训基地建设与实训教学改革的实践

• “数据治理与安全技术研讨会”在京成功举办

• “月宫”过“一天”,人间过多久?

• “学、练、赛”一体化视角下专项运动技能结构化教学研析

• “双减”政策下城区小学劳动教育的优化路径

• “独角兽”企业小科普 全球独角兽企业发展趋势速览

• “双减”背景下民族地区青少年科技教育精准化模式初探

• “心”“新”相印 智慧赋能——上海海关服务保障进博会“越办越好”

• “韩中翻译”教学改进方案研究

• “所以然”与“所当然”中的五运六气——方以智基于“圆∴为一”与图书象数的医学思考及其意义

• “十三五”期间惠州市大气环境质量改善及其成因分析

• “互联网+产业”来势汹汹 企业财务如何接招

• “欲得净土，当净其心”——万庚育的敦煌人生

• “帮”到点子上 “助”到关键处——郑州市自然资源和规划局管城分局开展“万人助万企”活动纪实

• “真生活、真体验、真感悟”中玩出生活体验——谈幼小衔接教育新境界

• “还海三棱藨草一个家”综合实践活动中教育装备的应用与思考

• “双减”政策背景下小学数学混合式教学策略研究

• “科大硅谷”：科创又一极

• “双碳”目标和能源安全视角下我国煤炭企业转型的宏观研究

• “云”赋能守护三湘田

• “双十一”同比增长84% 新希望乳业靠什么高效经营用户资产

• “办不成事”窗口让群众办成事

• “影视+文旅”联动升级，“因地制剧”是关键——以《去有风的地方》为例

• “立德树人”理念下高职院校管理工作研究

• “科幻文艺与中国式现代化”青年工作坊在我校举行

• “6E”教学模式在物理教学中的应用——以人教版初中物理“声音的产生与传播”为例

• “双减”下情境教学法在小学英语教学中的应用探讨

• “三全育人”背景下中职班主任德育工作分析

• “岗课赛证”创融模式下会计专业教学资源的开发——以财务会计课程为例

• “打通”教材之六法——探讨新课改背景下的教学模式

• “五育并举”视域下高校发展型资助育人多元化路径探析

• “满意”警务室的满警长

• “奇计”创造“奇迹”

• “三链融合”视域下职业院校应用型工匠人才培养模式构建与实践路径

• “业态融合”融出销量稳增长

• “中日合办事业”对中国东北的侵略（1895—1914）

• “优渔”致富 “丰景”无限——汉阴县永丰生态家庭农场老板陈小松创业记

• “双循环”发展格局下中国饲料进出口贸易整体趋势及竞争力提升分析

• “建桥修路搭平台”招才引智见实效

• “忘却”与“记念”：悖异型情感的曲折言说——《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》群文阅读微专题教学设计

• “四步工作法”做实机关党建督导

• “沉浸式”国防教育思政育人新模式探讨——“红色少年”国旗护卫队国防教育品牌模式实践

• “海洋石油302”轮顺利下水

• “双碳”目标下银行业机构节约型机关建设研究

• “三全育人”视域下工业机器人专业课程改革与探索

• “5H”背景下家校社协同育人策略探究

• “松弛感”商业空间，2023年零售新风向

• “演绎”中成长：戏剧文学的重要打开方式——高中语文教材必修下第二单元的设计与实施

• “双碳”目标下中国对外贸易绿色低碳发展路径及政策优化研究

• “立德树人”理念下小学生核心素养的培养路径

• “别人家”的父母/孩子

• “双减”后，家长还有哪些担忧与期待

• “互联网+”在农业技术推广中的作用与发展前景

• “多智能体”技术在政务服务“一网通办”电子文件归档管理中的应用

• “双减”政策背景下初中数学班本作业设计策略

• “题组教学法”的应用例析

• “光合作用”试题设计

• “大美边疆·第五届中国民族美术双年展”暨《中国民族美术》学术座谈会在乌鲁木齐市顺利举办

• “专精特新”出海记 以高精尖中国制造驶向全球市场

• “五星”照亮振兴路——沁阳市自然资源和规划局助力帮扶村创建“五星”支部侧记

• “两免一补”政策对贫困地区人力资本的影响——以教育公平为视角

• “详略得当”：单元大概念的建构与实施策略——以统编版六年级下册第一单元教学为例

• “想象力”是所有Fantasy的源泉

• “双碳”财税政策体系研究

• “新基建”背景下高职院校创新创业与专业融合路径研究——以河北旅游职业学院为例

• “这个思路有启发”（二）——罗振宇2023跨年演讲素材积累与运用

• “广电+教育+产业”：荆州广播电视台教育板块做深做实

• “万物+咖啡”成为流量密码

• “小处理”视角下的中学生作文写作

• “中国式现代化”信心正汇聚升腾

• “牵手”IP踩了侵权线？

• “三教”改革背景下高职院校教师教学创新团队建设路径研究

• “中华民族共同体”与“人类命运共同体”内在逻辑研究

• “三驾马车”齐争气

• “五育并举”背景下的小学语文教学策略研究

• “世界一流”离不开跨国经营能力

• “王牌”裂解攻坚啃硬

• “三式”强支部

• “六个统一”提升公务用车管理效能

• “五个女博士”被骂，给药店吹了什么风

• “路长制+”为平邑经济发展注入新动能

• “中国中化一家亲”

• “夸夸卡”让我快乐

• “托举”青年人才 丰满创新羽翼——中国建材总院人才培养探索与实践

• “十四五”时期铁路助力湖北加快建设综合交通运输体系的思考

• “双减”背景下小学数学作业设计有效性策略

• “双减”背景下假设法在小学数学高年级中的运用

• “双碳”背景下我国湿地碳汇交易机制路径探析

• “情”与“智”并进——谈初中语文与德育教学的融合

• “哪李贵了”？老牌国货团建出圈

• “重名”侵权的烦恼

• “白鹤”起舞向深蓝

• “一个月上一个台阶” 经济企稳回升，企业信心归来

• “育能”培训体系助力班组活力焕发

• “象”往云南 世界花园——第二十一届中国昆明国际花卉展举办

• “抓两头带中间”

• “大美江汉”构建交通先行局域网

• “屏”然“芯”动！新站“天团”亮相世界级大会

• “一带一路”奏响地球交响乐

• “寻常”父子间的隔膜之爱——解读《背影》

• “青”力“青”为保供电：春节里的国网青年

• “寻找阅读领航人”组委会探访四川省蓬安县实验小学

• “三让三等”管理密码探析

• “专班专治”夯实基础管理能力

• “第二个结合”视域下推进我国宗教中国化刍议

• “走出去”企业如何与境外涉税专业服务机构合作

• “四两也能拨千斤”——贵州省测绘资料档案馆着力发挥测绘地理信息业务档案作用

• “中国珠算——活态的非遗”保护交流研讨会暨中国算盘捐赠仪式在京成功举行

• “十三五”期间普洱市思茅区声环境质量状况分析

• “打工仔小张”，被忽视的值得被看见

• “共享药箱”暖人心 基层治理更“青春”

• “阿米巴”助推一流销售企业建设

• “京环模式”带来的启示

• “双碳”目标下勘察设计的探讨

• “三教改革”视域下高职学生创新素养培育路径研究

• “即时”是“便利”的极致

• “诚”风破浪 “税力量”护航经济高质量发展

• “金隅Geam方案”——攻克关键技术助力装配式建筑行业高质量发展

• “药食同源”类食品产业发展现状及对策研究

• “跑”出来的好口碑——福州市机关事务管理局公务用车驾驶员群像

• “躲”老虎

• “双减”背景下构建小学语文读写结合教学模式的策略研究

• “双减”政策下家校社协同育人的有效策略研究

• “趣·真·实·智”活力课堂教学实践

• “双减”下小学美术大单元教学设计策略的研究

• “北魏政治和北方民族大交融”教学设计

• “互联网+”背景下水稻种植技术的推广分析

• “双碳”政策下交通运输行业技术发展策略分析

• “双碳”背景下建筑节能低碳发展路径

• “双新”背景下高中语文思辨性写作教学的思维策略

• “大思政”视域下修建性详细规划设计课程思政教学实践

• “传五四薪火，谱青春华章”中盐集团团委召开五四表彰大会

• “提前还贷潮”再起，比2022年更热？ 房贷增速放缓下行或对银行压力更大

• “双减”背景下班主任专业化问题及解决对策

• “心想病”

• “互联网+职业技能培训”助力乡村振兴——以河南交通技师学院教育帮扶后杨村为例

• “四好农村路”托起乡村振兴梦

• “针刺镇痛”专刊序言（英文）

• “海洋清洁工”

• “冬病夏治”方中白芥子促进延胡索乙素经穴、非经穴部位皮肤渗透性比较研究

• “爱”主题素材积累及运用

• “标准的生命力在于实施” 标准化建设的再思考

• “对标一流 价值创造”企业数智化转型沙龙在北京举办

• “兔起鹘落”是什么意思?

• “双碳”战略格局下银行碳金融机遇挑战与路径

• “保就业”有何新招？

• “低慢小”目标防控体系建设及发展思路

• “两山”理念下饮用水水源地保护的困境与对策

• “2022书写新时代”——中国新媒体公益出版工程

• “双减”背景下课内外阅读的融通之道

• “双减”政策下农村小学语文教学的优化

• “衣服长时间放购物车被客服嘲讽”引网友担忧

• “轻罪”理论研究中若干观点的商榷

• “双减”背景下乡镇学生数学学业负担：现状、原因及对策

• “成本大战”席卷生猪养殖业

• “高屋建瓴”的本义探究

• “学科交叉成合力，文史融合育情怀”——简论文史融合教学的作用

• “营改增”对市政工程清单计价的影响

• “跨学科写作”任务群的主题探寻与实践探索

• “四元五环”视域下小学语文教学的思考

• “立德树人”思想下关于小学班主任德育的思考

• “互联网+”背景下高校美术教育创新路径分析

• “双减”政策下小学班主任“家校共育”探究

• “互联网+”背景下高中语文跨媒介教学备课探究

• “病原生物与免疫学基础及临床”精品在线开放课程的建设与应用

• “一带一路”背景下跨境电商对区域经济发展的作用探究

• “地理空间数据库”实践教学改革——OBE理念与建构主义理论的融合创新

• “西汉建立与‘文景之治’”一课教学探索

• “小”处着手，向“深处”漫溯——浅谈《江上渔者》的教学

• “课程思政”融入工商管理专业课程建设的探索研究

• “双减”背景下小学语文作业优化设计——以《义务教育教科书 语文》（三年级 下册）第三单元教学内容为例

• “法治”概念形塑社会主义核心价值观

• “世界级一流工厂”为何选沈阳 瑞士工业集团：我们的客户在那里

• “沃”在山东 逐绿而行

• “双减”背景下特教学校劳动教育课程的开发研究

• “中国故事”海外传播力的建构与塑造——基于YouTube平台网络剧的分析

• “双减”环境下小学语文阅读教学提质增效的策略探究

• “金融副省长”们的新动向

• “最近发展区”理念下的课前诊断评价策略

• “双减”背景下挖掘语文传统文化资源，大力促进“立德树人”教育发展

• “双新”背景下高中生物学选考命题趋势分析及教学建议——以2023年浙江省选考试题为例

• “视为串通投标”的立法、案例及治理

• “新农人”洪百中

• “名至实归”还是“实至名归”?

• “三件大事”：新时代历史性成就的集中展示和高度概括

• “学为中心”——谈新《课标》背景下一节好课的标准

• “双碳”形势下能源化工企业绿色低碳转型进展

• “石”来运转——《林教头风雪山神庙》“石头靠门”细节品读

• “温故知新”与“知新温故”——以党的二十大精神深化新时代党史研究的有关思考

• “1+X”证书制度下高职建设工程管理专业课证融通研究——以BIM建模技术课程为例

• “以学生为中心”视角下探索课程思政结合多元教学法在“药事管理与法规”教学中的应用

• “银发”助力老区甜蜜“柿”业

• “湾区社保通”发展大事记

• “电”亮万家守初心

• “双减”政策下小学班主任管理工作思路分析

• “三中心”落户广州，打造跨境电商产业会客厅

• “人”的奇妙变化

• “天地”不解缘 绵绵无尽时

• “国产新能源汽车进军挪威”试题设计

• “双减”政策下初中语文融合传统文化构建高效课堂的路径探究

• “双减”背景下小学语文教学“减负增效”策略

• “人格化”传播打造主流媒体新形象

• “互联网+”背景下中学德育的新挑战及对策研究

• “绿水青山论坛·滇池大会”举行 探索中国式现代化与绿色发展

• “新能源之都”的大旗，常州能扛多久

• “废话”不废之“反复”

• “双减”背景下初中英语分层作业设计探究

• “太空快递”已送达！

• “讲”“评”结合，提升古文学习力——以《书戴嵩画牛》为例

• “先行组织者”策略下法则教学的实践与思考——以“二次根式的加减(1)”为例

• “双减”政策下初中化学教学质量提升路径

• “互联网+”背景下幼儿园教育信息化创新应用策略

• “1+X”证书制度与人才培养方案的融合研究——以工程测量技术专业为例

• “工业摩擦与润滑”专辑序言

• “科幻热”催生千亿市场，如何保持“热度”不减

• “双一流”视域下管理科学与工程学科研究生培养新模式

• “宋词之州”观念提出与相关理论探析——2022年湖州“宋词之州”高峰论坛会议综述

• “忧患意识”在两宋国家治理中的新体现

• “党建+专业+联动”助力困境儿童全人发展——以浙江温岭困境儿童关爱保护项目为例

• “123”医务社会工作介入模式解“三无”难题

• “深度教学”视域下的高中数学精准教学研究——以椭圆及其标准方程为例

• “放管服”视域下义乌市小微企业营商环境优化路径研究

• “典”入人心 与法同行——民法典颁布三周年观察

• “90后”全国人大代表：以青春激扬制度活力

• “双减”政策下小学数学教学优化策略探讨

• “破冰”，解家校沟通之“结”

• “1+X”理念群文阅读中“1”的精准设置策略——以《昆明的雨》及其“+文”为例

• “鸽王”贾跃亭

• “建设性新闻”实践：地市级媒体深度融合的内容建设指引——党的二十大精神学习感悟与思考

• “双碳”目标下碳减排效应的提升路径——基于fsQCA方法的组态效应研究

• “五大行动”背景下教师与红色领航员角色融合的教育策略——以金寨县中小学语文教学融合革命传统教育为例

• “谢谢你开门”

• “青创+”赋能青年发展 全力打造服务青年创新创业良好生态

• “四川卫视×三星堆博物馆”联动出圈，跨界融合有何内容密码

• “一带一路”视域下中资企业海外安全保障体系的构建探析

• “独”字背后的奥秘——《石钟山记》赏析

• “互联网+”背景下博物馆文创产品的设计思路——评《文创产品设计开发》

• “三轮法”中考复习新方案 第6讲 简单机械、功和机械能专题复习

• “画图”在数学课堂教学中的作用

• “三轮法”中考复习新方案 第9讲 电功率与安全用电专题复习

• “三招“”六式”：让整本书阅读落到实处，焕发活力

• “接触-导热”式热管辐射散热器设计与分析

• “稀土王国”正涅槃重生

• “三轮法”中考复习新方案 第4讲 运动和力专题复习

• “Live南京”：城市官方直播频道开拓先行——专访南京广播电视集团融媒产品中心牛咔视频总监、信息频道总监刘强

• “任务”驱动千层浪，语文航船乘风行——小学语文学习任务群解读

• “三轮法”中考复习新方案 第2讲 热学知识专题复习

• “向着新的奋斗目标，出发！”——记习近平总书记带领中共中央政治局常委瞻仰延安革命纪念地

• “除数是一位数的笔算除法”教学设计

• “两互两共”构建大党建格局——广西交通投资集团柳州高速公路运营有限公司“两互两共”党建品牌建设纪实

• “双减”背景下小学语文课堂教学效率提升方法分析

• “双11”战线延长 预售导致物流迟滞

• “立德树人”思想指导下关于低龄学生德育的思考与实践

• “七选五”阅读题的命题规律及解答方法

• “整式的乘法与因式分解”新题总动员

• “峰”从海上来

• “整体入手、梯次迁移”的主题单元式备课法浅探——以《义务教育教科书 语文》（三年级）为例

• “手拉手”小组促进孤残儿童社会融合

• “双减”背景下东莞市中学家庭教育指导工作现状调查分析与策略研究

• “燃烧的条件”实验再改进

• “生物质能源与材料”专题客座主编致读者

• “双减”政策下初中英语阅读技巧策略研究

• “互联网+微课”辅助初中物理教学的研究

• “文齐福齐”的幸运儿——宋代状元的故事

• “整式的乘法”思维训练

• “因式分解”思维训练

• “合约食堂”约出了移风易俗

• “绿色低碳转型——迈向碳中和之路”主题交流会在成都举行

• “好缺点”是种假把戏

• “绘出”精彩课堂——如何提高小学英语绘本教学的有效性

• “双减”背景下数学作业设计的基本类型与教学案例

• “双减”呼唤家庭教育本真的回归——基于电影《银河补习班》的省思

• “本来无一物，何处惹尘埃”——运用移空技术转化高中生抑郁情绪例探

• “三轮法”中考复习新方案 第13讲 实验探究专题复习

• “六抓”“四化”开创媒体经营新局面

• “UAV赋能的近空地协同组网与通信”专题征稿通知

• “五色”课程融合 彰显劳动亮色

• “玛瑙红”樱桃茎尖培养适宜的脱植原体快繁体系

• “四个突出”锻造新时代团干部队伍

• “三轮法”中考复习新方案 第7讲 串、并联电路专题复习

• “那”乡有稻 和谐之道 走进中国重要农业文化遗产广西隆安壮族“那文化”稻作文化系统

• “相似”章起始课的教学设计

• “因数和倍数”教学设计

• “主问题”是一种活动方式

• “有德”与“无礼”的较量——《晋楚城濮之战》的文本解读

• “屠龙”，奈良冈功大、昆拉武特、林俊易有戏吗

• “数与形”教学设计

• “三新”背景下政治教师“再生长”的必由之路

• “三轮法”中考复习新方案 第5讲 压强和浮力专题复习

• “方言土语”更显为民情怀

• “点趣”名著阅读，深化整体意识——《骑鹅旅行记（节选）》教学案例分析

• “三轮法”中考复习新方案 第1讲 声与光专题复习

• “四学四做”推动党的二十大精神落实落地

• “水的组成及变化的探究”“教-学-评”一体化设计策略研究

• “卫艾守护”丨走进云南省丽江市永胜县顺州镇中学

• “观照”不只灯具,不止设计——2022《三人行DESIGN TRIO》设计展

• “三个务必”的三维解读

• “展示澳门”亮点活动于新加坡举行 金沙中国于新加坡“展示澳门”活动中举行会展及奢侈品论坛

• “旱改水”水稻种植技术

• “升维思考 赢在行动”2023中策橡胶年中经销商大会顺利举办

• “三轮法”中考复习新方案 第10讲 电与磁、信息、能源专题复习

• “黄金叶”打通“共富路”

• “整式的加减”新题型

• “双减”背景下小学语文作业设计的优化策略探究

• “汉语桥”：连通中外的友谊桥

• “新平台”促进学生自主学习教学模式之探索

• “OEP”教学模式下提升学生综合能力之解析

• “蒙山沂水情——精品杂技下基层”中国杂协优秀杂技节目惠民演出走进山东沂蒙

• “整式的加减”易错点诊断

• “数智”经济背景下高职院校会计专业“三教”改革的创新与实践

• “大道”至简 教之以丰——《大道之行也》教学探析

• “三轮法”中考复习新方案 第3讲 质量与密度专题复习

• “高级词”

• “双高计划”下高校创新创业人才培养模式研究

• “枫桥经验”产生在枫桥的多维探析

• “三轮法”中考复习新方案 第8讲 欧姆定律专题复习

• “是门禁卡自己坏的！”——用“正面管教”化解师生冲突

• “生态文明”写入宪法意义重大

• “1+X”证书制度下课程育人模式探索与实践——以宠物饲养与美容课程为例

• “国货之光”暖耀直播间

• “家校社”协同促进中小学生心理健康

• “大视听 新产业 向未来”，2023中国视听创新大会在杭州举行

• “宠物友好”成为都市商圈“新流量密码”

• “心理加油”助青少年跨越适应障碍

• “圈”出群众幸福感

• “家校社”携手共护留守儿童阳光成长

• “一致性”应高于“一体化”——关于“教—学—评”的两个概念辨异

• “举三反一”与“举一反三”——以深度学习理论优化初中语文复习课的策略例谈

• “热需求”下的科研论文科普转化情况研究——以新冠肺炎疫情相关医学类论文为例

• “双碳”三年 能源绿色低碳转型稳步推进

• “双减”背景下校长需写好“四篇文章”

• “三个理解”视角下的初中数学优化教学设计与思考——以“三角形的边”为例

• “双减”背景下创新数学课堂教学实践与思考

• “整式的加减”错解剖析

• “理”不辩不明

• “职继融通”服务老龄社会的时代价值、实践难点及实施路径

• “无为”思想与高中历史教学研究

• “两步评审法”在入围类招标项目中的创新实践

• “三小”课堂:大概念教学的应然——以“始终坚持以人民为中心”为例

• “富硒土豆”改名后重新上架 巴奴“产品主义”遭遇高价质疑

• “外语教师专业发展”专题

• “三个习惯”“两个做法”系列漫画之三：保持至少1海里的距离！

• “交织的轨迹:德国现代设计1945-1990”特展启幕——战后德国设计300余组/件作品纪念中德建交50周年

• “互联网+”背景下BIM技术在工程招标中的应用

• “整式的加减”要点过关

• “互联网+”背景下区域经济发展驱动因素探索

• “溯源”与“分流”——解读《穿井得一人》寓意应有的两种方式

• “优鲈1号”池塘大规格苗种培育试验

• “稻+虾+鳖”循环共生种养技术

• “银发经济”下电视节目的创新与发展

• “三轮法”中考复习新方案 第11讲 提升素养 不断超越——浅谈开放类试题的解答策略

• “隔空”接力谱战歌——《中国人民志愿军战歌》产生的过程

• “异军突起”的以色列政府贷款

• “元宇宙心理学”专题简介

• “吃不了兜着走”

• “乘法公式”思维训练

• “全面建成世界一流海军”的理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑

• “双减”政策下小学语文阅读教学中培养学生思维能力的策略研究

• “互联网+”农业种植技术的推广解析

• “七个一”抓实绿美乡村建设

• “教-学-评”一体化课堂教学实施举措例谈——以《孙权劝学》为例

• ‘酥梨’多倍体芽变新品种‘金冠酥’细胞显微结构观察

• “双减”背景下初中物理单元复习作业设计——以“压强”单元作业设计为例

• “整式”基础巩固

• “独木难支”的脱碳关键角色

• “儿童的语文”视域下学生自主学习教学策略探究

• “南粤家政”：托起“一老一小”幸福生活——深圳市实现品质家政服务街道全覆盖

• “四维·闭环模式”：初中语文单元序列化微写作的策略研究

• “双减”背景下初中语文分层作业设计探究

• “长平红叶”：党群指尖上的“微”平台

• “景华环象摄影机”探究

• “数”“形”合作，巧妙破解——对2021年高考数学天津卷第15题的探究

• “知心人”是“有心人”，让生命本能在方寸间舒展——对话上海学生心理健康教育发展中心主任李正云

• “第20届国际金属成形会议(The 20th International Conference on Metal Forming)”征文通知

• “大花蕙兰”促成栽培模式研究

• “四史”教育融入高中思政课教学路径探究

• “双碳”视角下制革工业重金属废水处理工艺与效果研究

• “评定分离”制度执行成效及问题研究

• “颜值经济”中的“海贼王”

• “豫见杂技·惠客濮阳”旅游年暨水秀文化节系列活动启动

• “数字丝路”背景下高职院校如何培养跨境电商人才——嘉兴职业技术学院的创新探索

• “鱼你在一起·全球好生意”——鱼你在一起2023全球加盟商大会暨超级符号发布会在京举行

• “面向6G的超大规模MIMO”专题征稿启事

• “靖”心服务 “江”来更好——靖江边检站服务口岸码头企业发展纪实

• “重学育能”导向下对学习时空重构的实践探讨

• “博物馆热潮”已成为文化现象

• “阅读千万富翁”：小学培根铸魂的有效路径

• “双减”背景下初中道德与法治课堂教学策略探究

• “话语研究”专题

• “双减”政策下数学作业优化设计的研究

• “小小”心理作业单，课堂过程妙用“多”——心理作业单在初中心理课中的应用

• “火焰蓝”综合救援技能比武：“神犬”出击

• “互联网+”背景下初中班主任德育工作创新策略分析

• “三驾马车” 引领退役军人建功“新战场”——阜新市依托就业创业服务协会助推退役军人就业创业

• “五一”黄金周自贡杂技为文旅活动添彩

• “以学生为中心”的“三段四环节”课堂教学新模式之探索

• “双减”形势下初中语文作业设计策略

• “从做中学”开展小学语文习作教学

• “领航”就业路 做好“指导员”——常熟市强化职业指导服务高校毕业生就业

• “课程思政”理念在技工院校舞蹈课教学中的运用研究

• “人本”思想下既有建筑的幼儿园改造设计

• “三全育人”视域下技工院校美育的重要性及路径研究

• “三教”改革“校企双元”背景下的新型活页式校本教材开发——以旅游英语课程为例

• “三位一体”劳动教育措施探究

• “一带一路”背景下的诗词阅读与儿童诗“导写”策略分析

• “稷下文库”文学类丛第一辑 荟萃当代优秀成果 彰显盛世学术繁荣

• “第21届国际制造研究会议(21st International Conference on Manufacuring Research,ICMR 2024)”征文通知

• “一带一路”框架下的“蓝色合作”：进展、挑战与行动方案

• “双减”背景下初三高效复习课的实践探索

• “幸福课堂”构建及评价策略探析

• “活力教育”激发县域高中办学潜能——以浙江元济高级中学为例

• “双减”政策下提升小学语文教学效果的策略研究

• “三把力”助推航海人行稳致远

• “评定分离”趋势下招标代理机构何去何从

• “匠心筑梦 功在传承”——培育未来工匠

• “两会好声音”为新闻出版、广播影视、文艺创作建言献策

• “就业夜市”进街区 摆摊送岗接地气——漳州市探索就业服务新模式

• “面向垂直行业场景的5G及B5G电波传播与无线信道研究”专题编委会

• “教研共富”：共同富裕背景下市域教研实践

• “三项驱动”助力小学音乐核心素养教学

• “普通力”

• “双减”背景下初中历史学科作业精准设计策略

• “三新”背景下高中语文课堂有效性教学研究——评《语文课堂有效教学研究》

• “构建媒体智库推进融合转型”专题培训班在广东惠州开班

• “馒头白菜”飞机餐遭吐槽 航司需要更科学地控制成本

• “追风”！全媒体时代热点报道策略分析——以厦门广电集团直击台风“杜苏芮”报道为例

• “五一”最热十大景区出炉 天下第一泉风景区“冲上”第七

• “双高”背景下城市轨道交通专业群建设的内涵与途径

• “校企联动、课证融通”电子商务专业人才培养模式研究

• “早产”的蚕豆

• “最”济南的速度与激情

• “创”出梦想 “贷”领未来——写在新余市落实创贷政策二十周年之际

• “1532”工作机制 大力赋能乡村振兴——邯郸市鸡泽县多措并举促进脱贫劳动力就业增收

• “双碳”目标导向下绿色公路物流运输成本控制

• “数智兴渔”工程

• “优”无止境让济南“出圈”

• “岗课赛证”生态融通下高职院校人才培养模式创新研究

• “序”的意识与中国电影美学

• “两手发力”推进小型水利工程管护的分析与思考

• “双减”背景下初中语文“增效提质”的策略探究

• “教学做合一”思想运用于高中语文教学的思考

• “学评融合”视域下的习作单元整体教学实践

• “以点带面”助推基层老年协会迈向高质量发展

• “小枢纽大服务”织就农村为老服务精细网络

• “乘风破浪”的影视创作人

• “双减”政策下小学语文低学段作业分层设计路径

• “一体化”视域下道德与法治议题式教学探新——以《读本》“改革开放”主题为例

• “光敏电阻特性曲线的研究”创新实验

• “小”社区里打造就业“大”舞台——南通市着力打造标准化“家门口”就业服务站

• “三力并举”推动行业系统团建工作提质增效

• “2433”工作法 推进县域共青团基层组织改革

• “一拖多”变频系统在WGC作业区应用效果分析

• “电磁信号智能感知”专题征稿通知

• “团聚e家”释放青年社团青活力

• “教-学-评一致性”五模块教学阐释

• “啄木鸟行动”保安全促稳定

• “五步法”建设“云上社区”

• “五育融合”视域下“和合”课程体系的优化与实施——以吉林省吉林市松江东路小学校为例

• “五创五促”小区团建抓住青年聚集基本单元

• “晴雨合伙人”：汇聚社会资源 赋能工作项目

• “酶的特性”综合实验的改进与创新

• “双减”之下普通高中作业活动设计的优化路径探索——以《与妻书》拓展作业活动设计为例

• “氧化物”知识诠释

• “名师工作室”助力民工子弟学校高质量发展

• “洞悉物质的微观世界”大概念教学探索

• “重新赋能欧盟”周年回顾及对中欧能源合作影响评价

• “这条小鱼在乎”奖学金引热议

• “阿拉特”自由经济区有望成中企对阿投资的重要平台

• “一面向+双驱动+多模态”数智赋能型高职物流人才培养范式研究

• “影戏”名称辨析及其表演流变

• “双减”政策下小学语文古诗词教学策略分析

• “医物技”多层次教学模式在肿瘤放射治疗学临床实习教学中的应用

• “一气周流”理论临床应用

• “无中生有”满足需求

• “物质转向”与开放的电影史话语建构——电影藏品研究与电影史写作新路径探寻

• “以案看风”找准“活情况”

• “三个习惯”“两个做法”系列漫画之一：我们准备好了！

• “体验式”教学的理解与实施——兼谈数学核心素养如何在课堂落地

• “教学做合一”理念下的中职语文教学优化路径探索

• “公路+”共富裕

• “忆·边城”新中式家具

• “四方赋能”驱动百年果业新蝶变

• “电离平衡”的知识攻略

• “交旅融合”促发展

• “2023年金经昌中国城市规划优秀论文遴选”结果揭晓

• “红色”草原 最美“远方”

• “刑事打击+行政处罚” 集中治超新思路

• “双减”背景下初中语文阅读能力的培养策略

• “数智兴渔”小程序

• “精细化”理念在初中教学管理中运用分析

• “玩转智力板”在小学数学教学中的创新实践

• “互联网+”时代高职院校线上线下融合心理健康教育模式探讨

• “互联网+”背景下的高中化学生活化教学分析

• “健康中国”背景下高职院校体育教学改革路径探索

• “四个强化”抓落实 贵州六盘水市市场监管局压实特种设备安全主体责任

• “非遗美食：瓯菜”的课程设计策略

• “天地图·郑州”赋能精彩赛事——河南省遥感院服务郑州黄河马拉松赛事用图侧记

• “劣构问题”驱动下的高中时评类作文教学路径

• “深度学习”视域下的小学语文古诗教学

• “三全育人”背景下“33”六位一体本科生全程导师制探索

• “提质增效”显成效

• “净地”不净 出让不宁——从一宗案例看土地出让合同义务的履行

• “三个坚持” 让行业团建有效凝聚起全领域的战斗力

• “青春雁阵”激发乡村组织振兴“源头活水”

• “目标挑战机制”激发青年新活力

• “双减”背景下社区少先队组织实践育人成效研究

• “双减”政策下初中化学课堂作业设计、实施与评价现状的调查研究

• “三全一整合”:学校课后服务课程体系建设的区域探索

• “微视频导学”在小学数学教学中的应用

• “家国情怀”主题素材积累及运用

• “材料研读”在初中历史教学中的运用策略初探

• “纵合横通”强团建 激荡青春“潮”力量

• “君子课堂”：基于三重空间的高中育人模式建构

• “四位一体”的高校生命教育实践体系初探

• “双减”背景下初中数学阅读材料的设计与开发

• “2022集装箱铁水联运优秀案例”“2022港航物流年度企业”荣誉颁授仪式举行

• “自主”“合作”引领下高中物理质优生的培养思路

• “氢气的制取和性质”实验创新设计和资源整合

• “人间花像”手工染色图案设计作品

• “双减”政策下优化初中英语作业设计的策略

• “中国美好生活大调查”发布：济南成中国最爱看书城市

• “教学做合一”思想引领的数学实验课设计探究——以苏科版七年级下册“整式乘法与因式分解”为例

• “幸福体育”何以确证？——马克思主义哲学语境下体育的价值旨归与现实追寻

• “沉睡”土地焕发“新活力”——新乡经开区多举措盘活闲置土地纪实

• “双减”政策在小学语文中的实施策略

• “双减”背景下的“双主”教学

• “减排新战略”透视

• “互联网+”背景下中职会计专业课程思政教学——以《会计综合实训》为例

• “第一胶”传人管东红

• “一带一路”共赢之路

• “蓝色循环”破解海洋垃圾问题的实践与思考

• “超级项目”闪亮登场

• “高仿”法兰难逃“法眼”

• “信息丝路”背景下我国信息通信业出海现状及策略建议

• “双碳”背景下海洋碳汇交易与金融支持探析

• “裂项相消再求和”的常见形式及教学建议

• “家报”相伴 行业尽览

• “互联网+”背景下化工医药企业人力资源管理变革

• “要把西村优秀的干部推荐上去”——记四川省机关事务管理局驻屏山县西村第一书记黎坤

• “双减”视域下初中语文作业的优化设计

• “桂垦杯”全国农垦摄影书画大赛征稿启事

• “五步循环一建一测”教学的校本实践

• “双红启航”系列文创设计作品

• “精益”赋能现代农业高质量发展

• “德育为先”推进“五育融合”——以北京亦庄实验中学为例

• “配送车+无人机”智能物流配送模式研究

• “两分开”如何“两加强”——以《赣南日报》地方新闻专版为例

• “9·5”震后大岗山水电站边坡紧急治理工程建设管理

• “双碳”目标下有色金属企业环境成本核算及碳排放交易权处理探析

• “家——校—社”协同育人路径探究

• “社工+慈善”的共建共融发展之路

• “醉美”微山湖湿地公园

• “硬核国货”

• “我们在一起就会了不起”

• “双减”政策下“优化作业,减量提质”的路径探析

• “景观式新闻”视域下的报道失衡和娱乐化研究——以媒体对川渝地区极端高温的报道为例

• “侠影”系列虚拟服装设计作品

• “双高计划”院校机构知识库建设研究

• “有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”

• “裸聊”敲诈勒索犯罪的分析与应对

• “史料实证”素养培育策略

• “路”过海阳 遇见美好

• “五向发力”建活建实建优青年社团

• “互联网+”解基层公务出行难题

• “冀”微成著 蓄势待发

• “UI设计”类课程思政建设要义及实践策略

• “三言两语”有深意——以九年级下册教材为例

• “2+2+3”章丘确定工业经济高质量发展新方向

• “海洋科学”中小学科学教师科普研修活动在青岛成功举办

• “两双”驱动战略在小学音乐教学中的实践与研究

• “2030年前,中国人的脚印肯定会踏在月球上”

• “一次多篇”“多次反复”单元阅读教学策略探析

• “通信与多模态感知联觉机理和智能融合”专辑序言

• “春节”文化在初中语文中的育人价值及其实践

• “图”中识音,“画”中赏乐——谈图形谱在小学音乐教学中的运用

• “三新”改革背景下高中化学实验内容及教学策略分析

• “分组-自学-讨论”教学法在“线性代数”教学中的实践研究

• “诺亚1号”河蟹池塘大规格绿色养殖技术

• “回头看”揪出高标准农田问题

• “校企合作校地融合”视角下应用型本科高校人才培养模式创新研究

• “义”:中国古代社会的道德事实

• “一”字型动线购物中心消防设计探究——以宿迁泗阳吾悦广场为例

• “好好儿+VP”劝勉式构式分析

• “代种+带富”奏响融合发展最强音

• “建管养运”齐提升

• “滑轮”知识巩固

• “双减”政策下初中语文课堂教学的有效途径探索

• “千村示范、万村整治”工程二十周年伟大成就与经验启示

• “简单机械”易错警示

• “金砖”再添六块，再扩合作空间

• “互联网+”辅助器具在残疾人教育、就业和功能康复服务中的应用研究

• “双减”背景下助力高中英语教学减负提质策略研究

• “三个高地”为高质量发展赋能

• “减塑”助力新茶饮行业实现可持续发展

• “农”墨重彩入画来——北大荒集团红兴隆分公司打造农文旅融合发展新业态

• “互学互鉴共发展”联合主题党日活动在淮海成功开展

• “马路”是供马走的路吗?

• “双减”背景下初中英语多元化作业设计的实践研究

• “放下”手机，摆脱焦虑

• “学以致用,报效祖国”的钱三强

• “互联网+”背景下情景—合作型教学模式在中职英语教学中的应用研究

• “双减”背景下的小学英语分层作业设计研究

• “5G+工业互联网”的数字孪生钢管生产集成技术研究

• “新”招迭出 奥铃誓夺全“能”冠军

• “三教”改革背景下高职《建筑工程计量与计价》活页式教材开发与实践

• “双减”背景下初中历史跨学科主题教学设计——以“历史上的江南生态环境与社会发展”为例

• “三新”经济背景下公司运营管理效率改善设计研究

• “三全育人”视野下高校思政课程改革路径探索——评《新时代高校思政育人理论研究与实践探索》

• “1+X”制度背景下学前儿童卫生与保健“课证融通”的实践

• “经典”何以“常谈”——朱自清《经典常谈》的整本书阅读策略

• “双高”背景下职业院校社区教育模式与实施路径研究

• “人”与“太阳”的隐喻:论石黑一雄的《克拉拉与太阳》

• “准入+竞价”工程发包模式的创新与实践

• “核心素养”视域下高中语文“整本书”阅读与评价——以武汉某校高二整本书假期阅读习作为例

• “领跑”带动 以“特”制胜

• “三新”改革背景下的高中数学备考复习策略

• “主角”是这样“炼”成的——简评京剧《主角》

• “仙桃黄鳝”成为湖北唯一黄鳝区域公用品牌

• “岗课赛证”融通的机械制造及自动化专业人才培养模式研究

• “绿碳”与“蓝碳”

• “点”出群众关切 “整”出良好作风——福建省纪委监委连续三年“点题整治”群众急难愁盼纪实

• “五微不至”谋发展 撬动党建新活力

• “泥火维度——国际陶艺展”前言

• “潮玩”首款碳中和产品发布 泡泡玛特让环保更“潮”

• “四措并举”凝聚青春力量 添彩杭州亚运盛会

• “团团巴扎·策勒味道”直播电商探索 助力乡村振兴新模式

• “团”聚高校学子 打造社区基层治理新高度

• “岗课赛证”育人模式下人才培养构建——以食品质量与安全专业为例

• “三全育人”视角下高职院校劳动教育体系构建

• “标准引领、能力递进、精准育人”软件人才培养模式探索与实践

• “青马工程”学员要带头学习带头宣讲带头实践

• “五位一体”机制下校企协同培育工匠精神研究

• “问”到最佳是真谛——试说层递式提问问题链在语文课堂情境中的应用策略

• “核心竞争力、核心功能”的内涵

• “东坡文化概论”课程思政探索与实践

• “双11”十五年 狂欢背后的冷静

• “赛岗一体、课证融通、全程式、多元化”养殖类专业群人才培养模式的创新与实践

• “宽度”的实验场——“宽度——2023第二届武汉国际陶艺邀请展”展览前言

• “简单机械”知识拓展

• “第三届山东当代陶瓷艺术大展”暨山东省第二届青少年陶瓷艺术大展前言

• “巡山人”的脚步

• “杠杆”知识巩固

• “家弟”有话要说

• “三步走”初三文言文复习优化策略——基于深度学习理念

• “一带一路”倡议下涉农高职院校海外分校建设路径研究

• “玩偶”夺门出 “雷雨”注巢覆——娜拉与蘩漪形象比较研究

• “动力”成长——铜陵有色动力厂绿色发展十年巡礼

• “2023年信用卡业务精细化运营发展研讨会”成功举办

• “三角不等式”及解题应用摭谈

• “全方位、多层次、全流程”深化消费者权益保护——浦发银行信用卡推进服务高质量发展

• “双减”背景下初中语文作业的优化路径

• “青龙绒山羊”区域公用品牌赋能县域传统燕山绒山羊产业转型升级

• “技配其道”破解中国股市难题

• “物联网上的追溯”：GS1标准助力农业实现供应链上游可视化

• “中央财政支持地方隐性债务风险化解”多地债务风险化解主动攻坚

• “雅韵飘逸”系列服装设计作品

• “为一场演唱会浏览一座城” 演唱会成二三线城市文旅复苏金钥匙

• “八八战略”引领浙江林业高质量发展

• “一城一卡二人讲” 让服务青年的生命线焕发新的生命力

• “价值型党建”赋能的实践探究——以中铝中州铝业高质量党建引领保障企业高质量发展为例

• “互联网+”时代人力资源管理如何事半功倍

• “年的味道就是万家团圆安宁”

• “一管就死，一放就乱”国企薪酬如何改革

• “神舟十五号”航天员精彩出舱

• “双碳”背景下的矿区生态保护修复

• “双线”融合展现钱币文化魅力——2023北京国际钱币博览会侧记

• “e取电”守护古城烟火气

• “老教师”如何尽快适应语文“新课改”

• “1+X”证书制度下高职院校光伏类专业“课证融合”的教学改革研究与实践

• “皖小志”绽放“大舞台”

• “仙境烟台发布厅”启动仪式暨“烟台时代楷模”王辉先进事迹发布仪式举行

• “受伤的我该怎么办”——一例家暴妇女维权的服务个案

• “阳光妈妈”为困境女性重筑美好生活

• “绘”出乡村美生活

• “思维导图”在提升高中学生英语阅读能力实证性研究

• “三抓三带”推动党建带团建走深走实

• “一稻两虾”稻田综合养轮作与共生技术模式总结

• “817”肉鸡生产现状、发展趋势及企业发展策略

• “互联网+”背景下农村电商物流新发展

• “活语文学习”视角下任务群“长课堂”教学实践思考

• “世界历史”在义务教育阶段历史学科中的“教”与“学”

• “白虹”刀的传承经历兼谈溥伟时期恭亲王“三宝”

• “多用电表的原理”一课深度学习教学设计

• “网瘾少年”与他一门之隔的梦想

• “宅兹中国”见证中华文明源远流长——专访中国历史研究院纪委书记、副院长路育松

• “机械效率”知识巩固

• “氢”启能源新世界——访美锦（北京）氢能科技有限公司董事长姚锦丽

• “天空摄影师”的蓝天梦

• “好地方”的民主好实践

• “立德树人”视域下的初中德育教育路径分析

• “大思政课”视域下军校政治理论课建设研究

• “局长进站”，走进民心

• “工匠精神”融入中职语文教学的策略研究

• “一气周流”针法治疗肝郁气滞型桥本甲状腺炎甲状腺功能减退的临床研究

• “世界变局中的中俄经贸合作”国际研讨会举行

• “点状供地+土地超市”解决项目用地难题

• “荷韵济三”读书会

• “德教合一”理念下初中数学课堂的建构研究

• “优秀技术工人百工百法丛书”第一辑

• “红色物业”有效落地，助力基层治理新格局

• “飞猫”传奇（下）

• “生态环保有画说”——孩子笔下的大自然

• “绳”采飞扬

• “产出导向法”云共同体的成效与挑战

• “双碳”目标下我国能源电力系统发展趋势研究——绿电替代+绿氢替代

• “无废城市”建设助力石化行业循环经济发展

• “互联网+”背景下高质量阅读教育的推进策略

• “双减”背景下的初中数学单元作业设计——以“平行四边形复习课作业”为例

• “双减”背景下以“家校共育”构建教育“加法”

• “废旧高分子材料绿色资源化利用技术是主攻方向”——专访集团公司首席科学家、中国石化北京化工研究院院长吴长江

• “徒手的请愿”与“逃走”——《记念刘和珍君》和《为了忘却的记念》难点探析

• “箭形图”的验证与应用

• “金税四期”背景下企业可这样优化税务筹划

• “双碳”背景下重污染行业ESG评价与优化路径研究

• “双碳”背景下我国煤炭产业转型发展分析

• “大概念”统领下的语文单元教学

• “三角形”“全等三角形”易错点剖析

• “贵港-北部湾港”海铁联运班列首发

• “生长数学”理念下的结构化教学——“反比例函数单元复习课”的教学设计与思考

• “两篇”“五首”类组合式课文学习路径的探索与实践

• “三角形”“全等三角形”新题总动员

• “历史解释”视域下的概念教学——以初中历史教学中的“民族交融”概念为例

• “中华文化之角·尼山书屋”落地韩国群山

• “德西效应”对小学语文教学的启示——以《要是你在野外迷了路》的教学为例

• “恨人必穷，恨土必富”的哲学诠释

• “青春绿”搭起服务群众的“连心桥”

• “跨文化”视域下儿童诗教学优化的实现

• “标本配穴”电针对肥胖2型糖尿病患者糖脂代谢和胰岛素功能的改善作用

• “美”在质量，“育”见未来——谈“双减”背景下中小学美育工作实践策略

• “UBF-BAF-气浮-UF-树脂吸附-RO”工艺处理印染废水

• “高中-高校”贯通培养拔尖创新人才的实践探索

• “蓝富士”芍药切花生产技术研究

• “四融”领跑“治河护水”新模式——四平市创新推动流域统筹协调落地见效

• “五社联动”机制下发达县域社工站建设的昆山经验

• “一课多文”：多重价值的理解与教学实施

• “三驾马车”引领太阳都市花园焕新

• “智慧橙色”守护下的大城小事

• “鑫连心”调解室让纠纷调解从“无解”到“优化”

• “出其不意”之经典战例:李愬雪夜袭蔡州

• “三教”改革下的《机械制图》课程几点思考

• “1+3+3”：以“大民政”思维推动社工站助力基层治理

• “三角形”“全等三角形”思维训练

• “三教协同”视角下省域职普融通改革的制度设计——以湖北省为例

• “中国西北汉语语言接触”研讨会顺利举行

• “十四五”时期数字经济赋能高质量发展的创新路径

• “双减”背景下提升农村小学课后服务水平的策略研究

• “三孩”政策下多子女家庭亲子关系与家庭教育研究

• “45度青年”与“Citywalk（城市漫步）”

• “制倭”与“通贡”：嘉靖倭患时期的“宣谕日本”问题研究

• “红马甲”绘就民生“幸福色”

• “乳必宁颗粒”治疗乳腺增生症50例临床研究

• “图形的变化”课程教材设计与教学

• “赛教融合”助力专业课程教学改革

• “山东省‘十一’黄金周旅游”试题设计

• “否定词+怎么+X”的构式研究

• “研究院的担当就是要尽快孵化成熟技术”——专访中国石化石油化工科学研究院院长李明丰

• “统编本”初中语文教材助读系统使用研究——以文言文教学为例

• “蝴蝶魂”系列针织服装设计与制作

• “左翼洪流”下的理性创作与人文关切——以话剧《雷雨》的戏剧结构与意象表征为例

• “春蕾”已成“夏花”——“知识改变命运”主题人物素材拓展与运用

• “E智助”：指向幼儿园教师深度研修新样态的设计与实施

• “专业与基础课融合”背景下高职数学教学改革探索

• “牵线搭桥”解平行

• “配速法”巧解复杂曲线运动问题——2023年江苏省高考物理最后一题的两种求解

• “大物业”的思考与探索

• “句法研究”专题

• “以数治税”背景下企业税务信息系统建设思路与构想

• “EAP+”为企业发展注入“心动力”

• “老年健康评估与管理”专题介绍

• “学”与“思”的结合

• “重大误解”法律适用的动态体系论

• “六项工程”改变老旧小区面貌

• “课程思政”视域下的高中物理教学策略探讨——以人教版(2019年版)选修第一册为例

• “去美元化”面临的挑战与人民币国际化的发展方略

• “社会时钟”并不是人生的唯一解

• “创新法宝”提升煤矿生产

• “科学思维”考查水平的细致描述与试题命制实践

• “研究植物的蒸腾作用”实验改进

• “二语写作研究”专题

• “工伤智防”为生命健康护航

• “狼爸虎子”的“相爱相杀”

• “百草园”：儿童快乐成长的新天地——农村小学“沉浸”式劳动教育课程的开发研究

• “大技术”与《长空之王》的复合型技术叙事

• “不一样”的旅游消费新变化

• “三层课程体系”促进拔尖创新人才培养

• “产业+AI”,数字化智慧工厂让陶瓷制造焕发新活力

• “干预-反应”模型对大学英语听说课程混合教学模式的影响研究

• “红色四方联动平台”破解维修资金使用难

• “立方根”初试锋芒

• “传统文化”主题素材积累及运用

• “含有小括号的三步混合运算”教学设计与说明

• “如果”的力量——班主任如何向心理学借力

• “四位一体，五项对接”育人模式的探索

• “慎独”释义缕析

• “出海四小龙”大闹“黑五” 中国跨境电商增长迅猛

• “最近生活化”：小学劳动教育的新样态

• “体验式”教学模式在小学科学学科中的应用分析

• “双师型”高校教师能力提升策略

• “三轮法”中考复习新方案 第6讲 “统计与概率”复习精讲

• “用字母表示数”的学习难点及教学策略

• “人机协同”精准教学驱动教育优质均衡发展——洋葱学园区域教育质量提升解决方案

• “双碳”目标下燃煤热电行业减污降碳发展路径分析——以山东省为例

• “无废城市”理念下生活垃圾管理与利用处置的探索与实践

• “误中悟”教育理念下的“导数与函数单调性”教学设计

• “无废城市”在工业领域绿色低碳发展路径分析

• “双减”之后，家长如何监管孩子做作业

• “冰冷苍穹”下的命运忧思——希利斯·米勒文学终结的理论溯源

• “心理吧”：农村小学心理健康教育工作新探索——浙江省宁波市海曙区广德湖小学心理健康教育特色解析

• “小记者”特色班本德育课程的实践

• “双碳”目标下绿色矿山的发展研究

• “收获课堂”的内涵与实践策略

• “进”语义演变浅析

• “会”聚产业新动能 完善产业链推动会议业高质量发展

• “卓越企业四部曲”的时代意义与局限性分析

• “性状分离比的模拟实验”深度剖析及拓展

• “三轮法”中考复习新方案 第4讲 “图形的性质”复习精讲

• “京津冀、珠三角产业协同发展比较研究研讨会”成功召开

• “实数”实战操练

• “垃圾分类，从我做起”班本德育课程研究

• “分数的简单应用(例1)”教学思路

• “点”在哪？——如何使用绘本开展资源取向的心理辅导

• “无废城市”建设中危险废物管理的探索

• “海洋十年”，和合共生

• “双支柱”政策、跨境资金流动与银行风险承担

• “新绘画”的嬗变

• “五抓五有”建设过硬组织员队伍

• “教学评一体化”理念下的整本书阅读教学评价探究——以《朝花夕拾》为例

• “双循环”新格局下长三角城市群协同发展战略研究

• “双减”背景下小学语文阅读能力培养的探析

• “世俊武术文化工作室”在北京市顺义区成立

• “七个清廉”行动打造清廉采油厂

• “双向交流”下利用未公开信息交易共同犯罪的认定——以姜某君、柳某利用未公开信息交易案为视角

• “知行合一”视角下的企业变革研究

• “无废城市”建设中的塑料污染全链条治理

• “三根”学习要点

• “实数”错解辨析

• “架定拣融评”五步法作业设计

• “足不出校”培养地理实践力——借助校园资源培养地理实践力的尝试

• “党旗红”引领“生态绿”志愿服务守护赤水河

• “揣着明白装糊涂”

• “第二个结合”与开辟马克思主义中国化时代化新境界——从改革开放新时期到中国特色社会主义新时代

• “大肚”女孩

• “平方根”基础巩固

• “解决问题的策略——画线段图”教学实录及说明

• “牛粪”火锅，一起尝尝吗？

• “盲人”天文学家杜赛特裸眼观星：世上没有废人

• “双碳”目标下皮革产业节能减排路径研究

• “四维聚焦”推进扬州社工站提质增效

• “小说家”出于“稗官”新诠——上古三代“士”的生成史与先秦“小说家”的起源

• “立体几何”教学应关注“基本套路”

• “学案导学”模式在高中物理教学中的应用

• “深度学习”理念下高中数学教学模式初探

• “三轮法”中考复习新方案 第5讲 “图形的变化”复习精讲

• “十四五”时期“无废城市”建设工作面临问题及对策

• “无废城市”建设背景下工业固体废物管理策略

• “双减”背景下培养学生多元智能的小学数学作业设计研究

• “互联网+”时代信息化教学运用分析

• “函数的概念和图象(1)”的教学设计与意图分析——兼谈批判性思维的培养

• “十四五”时期“无废细胞”建设思路探索与建议

• “脚手架”系列规范“荷载效应基本组合设计值”相关条文分析

• “励读计划”之“学生励读证”用户服务研究

• “双维度”建成环境对通勤方式选择的影响

• “飞猫”传奇（上）

• “少林功夫体”发布 助力中华武术文化走向世界

• “大数据杀熟”问题实质、治理挑战及对策

• “三新”背景夯基础，核心素养重创新——指向数学高阶思维的“概率”单元复习设计

• “双碳”目标下新能源汽车行业绿色行为研究

• “读写融合”视角下的初中语文教学策略探究

• “朋友说我没耐心，让我改，我应该改吗？”

• “护理+健康管理”护士岗位胜任力评价指标体系的构建

• “双碳”背景下集装箱码头能源审计实践与思考

• “双碳”目标下经济开发区减碳路径研究——以重庆市高新区为例

• “加8的进位加”教学设计

• “双减”视域下小学语文作业优化设计探究

• “综合探究”课实施路径的五个维度

• “渗透作用实验”的专题复习

• “赤壁泛舟”东坡主题

• “双减”背景下小学语文课后书面作业分层设计的实践研究

• “绿叶在光下制造有机物”实验解读及创新

• “鱼记性”妈妈

• “至简数学”教学设计的基本框架

• “有理数”的信息化2.0教学策略与实践

• “建设世界科技强国”专刊 编者按

• “建、管、用、干”四步走推进县域社工站建设

• “双减”背景下初中化学课堂作业设计的一般模式

• “乙类乙管”疫情防控政策下甘肃省兰州市中青年人群新冠病毒感染的流行病学调查及思考

• “祛痰化瘀方”辅助治疗风痰瘀阻型脑梗死49例临床研究

• “适合的教育”理念下初中生语文学习力的提升路径

• “我们做一辈子朋友吧！”

• “六动”赋能教师专业成长

• “导数的概念”教学实录

• “调督安神”针刺法治疗脑梗死后睡眠障碍临床观察

• “传球”问题纵横谈

• “治未病”构筑中西医结合防控战线——吴以岭院士访谈录

• “社银通”：四方共赢的“椒江样本”

• “云班课”英语教学模式解析——评《大学英语教学模式的革新与发展研究》

• “四抓四促”谋发展，医保护航老龄社会

• “双减”背景下小学数学教学提质增效的措施

• “双新”背景下针对高考命题新导向的高三地理复习探究——以2022年高考试题对“粮食安全”的考查为例

• “群落及其演替”试题设计

• “鼠头鸭脖”事件水落石出 卤味企业面临的问题仍有很多

• “推新卖贵”初见成效 厨电品牌逐步摆脱价格战

• “以花治华”法在损容性皮肤病中的临床应用

• “互联网+教育”背景下化工实践教学的改革与探索

• “互联网+”时代的建筑工程管理信息化建设路径分析

• “社工+慈善”的实践探索与启示

• “双减”政策下的初中数学作业设计研究

• “全国水生动物疾病远程辅助诊断服务网”运行研讨活动在山东烟台举办

• “一带一路”数字经济的布局难点与战略突破

• “双碳”背景下中高端酒店智能化管理策略研究

• “骨筋”特性仿生钻杆公接头断裂防掉技术

• “中国渔政亮剑2022”十大典型案例

• “双减”背景下初中物理作业分层设计实践研究

• “四长”合力 护水长清——吉林省建立“河湖长+河湖警长+检察长+法院院长”协作机制

• “退位减心算（3）”教学预案

• “阳康”之后如何恢复羽毛球体能训练

• “不进位加、不退位减”对比教学

• “反馈型”评价量表的创建及实践运用——以《红楼梦》整本书阅读与研讨教学为例

• “信息化2.0”环境下小学语文教学模式研究

• “排水”还是“排污”？

• “共情三明治”融入临床医学实践的路径探讨

• “个案工作”在辅导员谈心谈话中的运用

• “行动”理论视域下中职院校“双肩挑”青年教师的成长机制研究

• “漂老”与“老漂”:国内老年流动人口的研究进展与展望

• “方脸黑皮妮”的自卑青春

• “一针两线三贯穿” 助力“三基”工作在基层落地生根

• “中国特色社会主义政治经济学系列高端论坛·2023”在上海大学召开

• “中央一号文件”中的新机遇

• “非公经济36条”是怎样出台的

• “北京论坛”(2022)分论坛:“80亿人口:全球人口格局与经济、社会和文明的可持续发展”会议纪要

• “一题一课”视角下的中考数学试卷评讲课的实践与思考—–以三水区2023年中考一模第23题为例

• “互联网+”背景下南通市大中小学思政课课程内容一体化建设路径

• “三教”改革视域下课程思政实践路径探索——以纳税实务课程为例

• “双线混融”构建高中历史深度学习新样态

• “耳朵经济”玩转营销，助力品牌实现品效共振

• “工业诗丛”：语言与技艺碰撞出的新诗意

• “中国液晶青年学者”专栏客座主编介绍

• “养老诈骗” 理财保健 噱头没变

• “嗨学”规定模糊退费难学员不服

• “破体”：非自觉与自觉的流变及艺术启示

• “问题引领式课堂”的建构措施

• “低价”狂欢折射平台困境

• “近代化”概念在初中历史教学中的运用

• “先行组织者”教学策略在初中历史教学中的应用

• “三新”背景下高中化学实验教学探索

• “大思政课”教学的“四化”路径

• “螺旋式”提升学生数学抽象素养的教学策略——以“计数原理”的教学为例

• “四步”体验：高质量发展视角下小学心理课范式创新

• “2023中国民营企业500强”榜单发布 近九成上榜企业采取多种措施实施绿色低碳发展

• “星星向党”灯（英文）

• “从小烧瓶起步一直干到装置轰鸣”——高桥石化艰苦创业孕育“十大优良传统”

• “光头老况”：社保“活字典”

• “七彩党建”推动新组校高质量发展——新时代高质量党建品牌建设实践探索

• “烟台—中东”件杂货航线开通

• “烟台一号”闪耀太空

• “小年”送灶神

• “最美”劳动瞬间

• “会”聚新动能 会议业对新时期经济发展所起到的赋能与创新作用

• “双减”背景下初中语文作业优化设计策略

• “大国工匠年度人物”名录

• “双减”背景下初中历史作业创新设计

• “汉服热”彰显出的文化自信

• “知假买假”背后的法律问题探究

• “排水保土”措施在生产建设项目水土保持中的应用

• “五育融合”视域下的高中地理教学实践——以人教版必修《地理1》“土壤”为例

• “双碳”目标条件下建筑工程技术专业核心课程改革探索全文替换

• “双减”背景下的历史单元作业设计

• “我在望垭有头过年猪”

• “声现象”易错警示

• “声的利用”“噪声的危害和控制”知识巩固

• “运动的快慢”“测量平均速度”知识巩固

• “开放的同江 国际的同江”亮相第三十二届“哈洽会”

• “声现象”知识延伸

• “亲自然、享健康、悦生活”——第四届北京牛奶文化节隆重举行

• “真是帮了我们家的大忙”

• “万年水龄”矿泉水频出是行业新风口还是新噱头

• “大思政课”观照下的体验式德育

• “双减”背景下初中语文跨学科综合性作业设计探究

• “大思政课”视角下高校思政课实践育人模式构建

• “三见”:课程目标的三重境界

• “甬”保先锋 打造经办服务新样板

• “投资辽宁”搭高质量经贸合作平台

• “奋斗文化”做强湘钢品牌

• “本草文化的理解与重塑”单元教学设计

• “放”飞智慧 收获惊喜——探究一个定理的教后反思

• “吸烟的危害”实验创新与改进

• “美式四环”教学法在高中思想政治复习课中的运用研究

• “两个半球化”和“两个能源圈”：乌克兰危机背景下全球能源格局的重塑

• “严爱相济法”在教育中的运用

• “冷风”之中遇“冷笑”——探析鲁迅《故乡》中的“冷”

• “火山鸣泉”天然矿泉水再次因“界限指标-锶”项目不符合标准被点名

• “双碳”背景下能源供需现状的数学模型分析及对策研究

• “走出去”背景下建筑类央企财务管理风险因素研究

• “一带一路”倡议背景下开放教育《金融市场》课程教学改革研究

• “鲁冰花”老冰棍被检出菌落总数超标

• “大思政”背景下中职思政课教学改革的思考与探究

• “五育”视域下小学高段学生抗挫能力提升的实践研究

• “神州北极”的工会温暖小站

• “鼓浪读书会”

• “互换通”开闸，更多境外资金或将流入

• “稻—鳖—麦穗鱼”生态综合种养技术

• “双翔”葡萄呀雪糕产品被检出蛋白质项目不合格

• “悦己消费”丰富“新消费哲学”

• “读思问技术”在小学英语阅读教学中的运用

• “病毒分析师”吴爱平

• “把脉问诊”找问题 “对症下药”开良方——山西地质集团扎实开展调查研究

• “小巨人”融入产业创新集群

• “互联网+”环境下小学数学教学策略

• “互联网+”背景下高校化学实验教学改革与创新思考

• “互联网+”背景下高职体育专业线上线下混合式教学模式的应用策略

• “五个一”模式构建青年职工情绪安全网

• “小巨人”们如何化解增长难题

• “三点共线向量定理”及其拓展应用

• “社工入网”绘就社区治理“幸福底色”

• “荒岛”生存攻略——初中生危机预防教育专题课

• “透明”的质量——快手直播平台群星闪耀系列报道（一）

• “躺平干部”站起来

• “学、练、赛、评”体育教学模式应用探究

• “以终为始，评价先行”的高中数学课堂教学实践研究——以“圆的标准方程”教学为例

• “双新”背景下高中物理教学实践——以“计算物理”为例

• “机械运动”中的易错点

• “湖北武汉香港周”开幕

• “互联网+”背景下初中信息技术教学策略探究——以“奇思妙想的太空之旅”为例

• “人无再少年”系列作品自述

• “筭卒”辨析:东牌楼东汉户籍简新探

• “黄牛”嚣张到开起了公司 严重扰乱市场秩序的行为该管一管

• “鲁宾和卡门实验”常见理解误区及分析

• “求同”“探异”读《水浒》——整本书阅读选点例谈

• “习近平经济思想在新时代的实践”系列图书 出版发行

• “新工科”视角下高职建筑类专业课程思政

• “语言建构场”理念引领下的语文教育实践研究

• “声音的产生与传播”“声音的特性”知识巩固

• “与性别无关，和信念有关”——“奋进新征程 巾帼绽芳华”巾帼劳模宣讲活动纪实

• “写一篇文章”：一个引导评价与教学的写作任务

• “学习进阶”理念下高中历史跨学科校本课程开发的探索实践

• “真情好太太”牌家用燃气灶具再上黑榜

• “中国能源·化工30人论坛”畅议“科学的春天”

• “党的领导”教育融入初中道德与法治课的四个着力点

• “长度和时间的测量”“运动的描述”知识巩固

• “双创”素养要求下中职电子商务专业改革的途径

• “数学广角——数与形”教学设计

• “青海湖生态环境变化”试题设计

• “双碳”目标下川西北生态示范区完善生态补偿制度的路径研究

• “双减”背景下信息技术应用于小学音乐教学的实践探索

• “大综合一体化”行政执法改革背景下乡镇“一支队伍管执法”研究

• “空间三一论”视域下伍绮诗小说的社会伦理关怀

• “这‘汉姆’真不简单！”——记兰坪县石登乡中心完小教师李启玲

• “互联网+”背景下小学数学智能化教学模式实践研究

• “数说”绿色金融 十组数据看金融服务“双碳”

• “十四五”以来绿色金融政策一览

• “双碳”引领 金融向绿——记2023中国金融学会绿色金融专业委员会年会

• “渔光一体”绘就绿色画卷——通威股份践行ESG打造可持续美好生活

• “融合共享·文化赋能海岛旅游”交流活动在连云港举办

• “放管服”背景下高职院校科研管理系统的优化实践——以GM学校为例

• “双减”背景下初中地理教学质量提升路径思考

• “长文短教”的教学境界

• “华龙一号”某核安全相关厂房基底隔震设计与分析研究

• “英式”绿金发展之路的借鉴与思考

• “活动·探究”单元理念下的《艾青诗选》阅读教学

• “弥漫的宣传”：延安时期“大宣传”管窥——以《西行漫记》为中心

• “冀蜂园”蜂蜜被检出禁用药物——氯霉素

• “一带一路”+新基建，联接数字未来

• “仙境烟台英文网”获评2022年度最具影响力外文版政府网站

• “MR+党史学习”智慧基地建设的探索与实践

• “机械运动”知识延伸

• “机械运动”易错警示

• “微服返乡”：黑龙江省老促会调研出新招

• “诸城派古琴”重回发祥地传承发展的路径研究

• “专精特新”集聚北交所

• “大单元”与“任务群”：是何，为何，如何——关于大单元、任务群教学的追问

• “围字地名”试题设计

• “蓝眼泪”

• “小游戏”进化论

• “慧”种地，提“智”效

• “双减”背景下的初中化学思维“加法”

• “三教”改革背景下乳制品质量检测课程改革的研究

• “象思维”视角下初中古代写景散文阅读教学——以《湖心亭看雪》为例

• “顽劣小子”变身“文明少年”——让中华优秀传统文化为青少年铸魂

• “商”出合力 “协”出共识 推动政协协商有效服务基层治理

• “配位键与配合物”考点归纳

• “以人物翠翠为主线”的任务驱动式阅读——《边城》阅读教学过程建构

• “节选”原文 不“节选”原意——以《雷雨》为例谈“节选”课文教学

• “厨余垃圾的微生物降解”项目式实验设计与开展

• “整本书阅读与研讨”任务群学习策略的实施

• ‘玉铃铛’枣叶绿体基因组特征及密码子偏性

• “风扇模型”的认识与推广

• “丝路金融”助力“一带一路”核心区建设——访中国人民银行新疆维吾尔自治区分行党委书记、行长,国家外汇管理局新疆维吾尔自治区分局局长王新平

• “守护绿水青山”联学联建助力山西黄河流域生态保护的实践

• “轮行天下·宁静致远”党建品牌助推万力轮胎打造行业标杆

• “333”工作法助推基层党建工作落地生根

• “枢纽党建”与高质量发展

• “塑”说沟通——高中生亲子沟通团体辅导

• “促进学习的评价”课堂教学实践——以“写作议论性文章”教学为例

• “大痛快”与“微智慧”——从《荷塘月色》中的一个比喻说起

• “一带一路”上的碳达峰碳中和——访北京绿色金融与可持续发展研究院国际合作与研究中心主任程琳

• “双减”背景下家校社协同教育的德育实践探究

• “互联网+医疗”背景下医学生信息素养的提升

• “中国出版集团好书”2022年度榜

• “双减”背景下的作业设计新实践

• “五有四化”主题式教学思想引领下“3+6”地理教师发展体系建构探索

• “别无长物”用错了

• “厕所秘密计划”——我们不一样，我们都很棒

• “五育融合”背景下初中古诗词情感教学的研究

• “仁”字内涵探究——《〈论语〉十二章》深度学习的一个角度

• “读写结合”模式在高中语文教学中的运用

• “史公与屈子,实有同心”探究——《屈原列传》深度学习

• “双减”背景下的小初衔接语文校本作业设计

• “可见”的想象，为生命教育的发展赋能——以《义务教育教科书 语文》（二年级 下册）第八单元的教学为例

• “摘要”撰写说明

• “三新”背景下布置高中英语分层作业的策略

• “‘双减’背景下的家庭教育思考”写作导练

• “史”承千载 “剧”创青春——历史剧跨学科主题学习的实践与思考

• “鸟”语情思，走进古诗词中的鸟的意象——以《义务教育教科书 语文》（三年级下册）《绝句》为例

• “5353”人才工程助推企业高质量发展

• “田园一号”微推进系统设计与性能测试

• “为艺术而生，也愿为艺术而死”——论刘海粟的人格与新兴美术教育的关系

• “直提直装”零等待 天津口岸跑出通关“加速度”

• “三点”治理见实效——聚善村乡村治理纪实

• ‘金正日花’(Begonia×tuberhybrida Voss 'Kimjongilhwa')的愈伤组织诱导与芽分化

• “漫漶”的误用

• “岗课赛证”综合育人机制下高职建筑工程技术专业课程体系研究与实践

• “同构法”巧解圆锥曲线定点定值子弦问题

• “一带一路”通往未来 联通、团结、希望与沟通之路

• “智趣”融合：理清科普说明文阅读路线

• “三个三”融合工程促基层治理水平全面提升

• “温度”“熔化和凝固”知识巩固

• “光的直线传播”“光的反射”“平面镜成像”知识巩固

• “互联网+”教学模式在初中体育课堂中的应用

• “专业思政”与“课程思政”耦合育人的实践研究——以高职院校印刷媒体技术专业为例

• “仅”，还是“谨”？

• “VR+教育”的发展及应用探析

• “X射线”的那些事儿

• “人工智能前沿与经济管理交叉研究”研讨会

• “药品”OR“商品” 中药茶饮“破圈”面临诸多监管问题

• “一带一路”传深情——共建“一带一路”全国金融公益摄影大赛获奖作品选登(续)

• “小产业”贷动“大发展”——邮储银行甘肃省分行以特色服务做好“土特产”文章

• “海南日月湾冲浪”试题设计

• “海岸带韧性”专栏征稿启事

• “一带一路”背景下黎阳贡面跨境电商发展现状及策略

• “党课开讲啦”力促基层党建工作取得新成效

• “三新”背景下的高考数学二轮复习之浅见

• “大”“小”之间:学科大概念统摄的高中历史单元教学实践

• “情趣语文”教学的情境多元创设探究

• “雏形”怎可“初具”

• “和美海岛”名单公布 鼓浪屿等33岛入选

• “酱香拿铁”爆火出圈 跨界合作并不适用于所有酒企

• “双线混融,先学后教”教学模式在复习课中的应用和探索——以“电磁感应”章节为例

• “全球人权治理”笔谈

• “跳水大爷”与旅游经济

• “双师”标准试行下高职青年教师培养路径研究

• “小论文题”的三个维度及复习策略——以2023年1月浙江省选考历史试卷第25题为例

• “光现象”知识延伸

• “双减”背景下的初中英语作业设计策略探析

• “探究环境因素对光合作用强度的影响”实验改进和创新方案

• “光的折射”“光的色散”知识巩固

• “生活有源”在高中语文教学中的布局策略

• “吃主儿”眼里的瓜瓜豆豆

• “弱有所扶”高质量发展：架构分析、体系评价与改进路径

• “有理数的乘除法”要点过关

• “一带一路”下中国家禽业国际化发展新思路

• “黑皇”葡萄组织培养最佳培养条件

• “阳光玫瑰”葡萄田间硼过量症状研究

• “羊驼大叔”圆了进博梦

• “被投诉”的《水浒传》背后，我们需要什么样的阅读观

• “有理数”易错点诊断

• “十八洞”减贫与发展论坛在湖南湘西举行 回到“十八洞”，看减贫与发展新图景

• “学·仿·创·展”：中职影视剪辑能力提升教学策略探究

• “双减”背景下小学语文作业设计策略探究

• “物态变化”知识延伸

• “物态变化”易错点警示

• “质疑”不是无情物 化作春泥养“思维”

• “毒火车”事件

• “三纬四经”构建小学音乐大概念导学路径

• “中国式现代化理论”学术研讨会暨中国科学社会主义学会2023年年会在哈尔滨召开

• “四合一”安全生产标准化智能管理系统

• “解三角形”复习中的任务驱动式教学实验研究

• “带押过户”丽水公证创新实践

• “日晕”舞动夏日现美景

• “江苏中医流派文化成果展”精彩亮相2023长三角健康峰会暨第三届中医药博览会

• “双减”背景下中学美术学科课堂教学质量报告——基于6节录像课的分析

• “博士乘组”奔赴苍穹

• “生物技术”试题设计

• “三转四像”办学：走出技能人才培养新路子

• “立象尽意”：论沈从文小说中“鱼”意象的文化表述

• “小切口”撬动基层治理“大变化”——黎城县党建引领构建基层治理新格局

• “四素养人才”培养模式的创新与实践研究

• “语”双减同行 共创童年梦——“双减”背景下小学语文课堂减负增效的策略新探

• “嘀嗒”作响的人体时钟

• “三新”背景下物理学科建设策略——物理新授课模式架构

• “捕获”缥缈云海

• “红领新青年”——奔腾在武义乡村的青春浪潮

• “三思”而行：历史主题概念式教学策略——以“中国特色社会主义道路的开辟与发展”教学为例

• “学融干成”四字诀推动主题教育走深走实

• “互联网+”在交通运输专业人才培养中的应用

• “耐心资本”，中国企业海外“真神”

• “万亿”年后,石化业面临三重压

• “欧佩克+”意外减产恐导致国际石油市场供给不足

• “三会”视域下高中数学“预备知识”的教学与思考——以“集合的运算”为例

• “双减”背景下乡村小学校园足球开展的现状、问题及对策

• “山区河流变化科学”专栏征稿启事

• “三三一”工作机制推动党建与生产经营融合互促

• “职业发展”主题书单

• “失去”的焦虑——《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》的现代意识

• “程度副词+名词”在中职语文教学中的应用

• “图式理论”在高中英语读后续写中的教学实践

• “恬然自安”中的春秋笔法

• “学习任务”设计的类型、原则与方法

• “实用”为基，遵循体式著文章——实用类文章写作备考

• “天使走了，但她曾经来过”——社会工作介入青少年临终关怀个案

• “科幻热”助推科幻产业新机遇

• “行为引导型”教学法在中餐烹饪教学中的应用研究

• “双减”核心素养下农村初中生英语学习能力培养策略

• “光现象”易错点警示

• “今晚烧烤吧”异地多场景网络直播

• “平行世界”开启科幻盛宴

• “315观察”：直播电商成为消费维权重灾区

• “思政+专业”中高职思政课一体化教学模式探析

• “有理数的乘方”能力起航

• “三桶油”赢在何处?

• “数据赋能、服务至上”理念下的高职院校智慧校园建设研究

• “有理数”基础巩固

• “文学阅读与创意表达”任务群的理解与落实

• “三聚焦三提振” 为高职学生就业创业搭建大舞台

• “1234”工作法助推西部计划项目提质增效

• “船厂花木兰”创造焊接“艺术品”

• “青春启航、青春助航、青春护航” 大行动服务青年创业就业

• “城市双修”视角下的城市风貌特色提升研究

• “双减”背景下小学语文作业个性化设计策略研究

• “双循环”格局下我国汽车产业发展趋势

• “译者行为研究”专题

• “汽化和液化”“升华和凝华”知识巩固

• “双减”背景下校园阳光体育运动有效开展的探索

• “二月二”龙抬头仪式习俗研究——以山西交口县广武庄村为例

• “南瓜矮化突变体的遗传与代谢”试题设计

• “属于未来”的聚变能，还要人类等多久？

• “实际发生”与“实际支付”涉税处理探析

• “甩机架”功能在1850mm酸连轧机组的实践应用

• “三通道”并举 打造船舶技能人才“国家队”

• “仙方消解饮”治疗痰瘀滞络证儿童腺样体肥大50例临床研究

• “两个确立”的四重逻辑

• “问题链”在深度学习中的应用

• “双减”背景下的课堂游戏情境教学——以“生态系统的组成”为例

• “以读促写”在高中英语写作教学中的应用

• “悦读”成长，遇见“花开”

• “线”互动“云”分享，“疫”起克时艰

• “5+2”背景下的学校体育社团活动

• “化学反应速率”知识展示

• “有理数的加减法”初试锋芒

• “五坚持五强化”抓实校外教育培训监管工作

• “有声”的阅读——浅议初中英语教学中听力和阅读的结合

• “35+5”课堂在青少年科技教育中的实践与探索

• “读思达”视域下的项目化学习——《乡土中国》整本书阅读探索

• “学科学 爱科学”——青少年科普系列图书

• “四史”教育融入食品专业在线课程的探索与研究

• “双减”政策下初中数学高效课堂构建思考

• “一带一路”记者组织论坛：建设美丽丝路 共促繁荣发展

• “睡眠红线”下农商银行信用卡业务经营思考

• “双减”背景下的美术学科单元作业设计——现行义务教育阶段人美版教材如何实现大单元作业设计

• “认房不认贷”释放利好 为房产市场注入新活力

• “党建链”带动“产业链”

• “心理描写与神态描写”体验式写作指导案例

• “青春”力量释放涪陵

• “党组织建在产业集群上”

• “好人”马天翼

• “引博工程”助沈留住人才

• “actually”语用功能的搭配变化率——基于语料库的循环神经网络分类研究

• “蓝色粮仓”奏响“绿色牧歌”

• “分布式海上作战”背景下美军新型反舰导弹技术特性分析

• “小单元”阅读教学模式的建构与实施

• “窝头与面包”之争——北京大众文艺创作研究会

• “丝路百城传”开辟了出版新赛道

• “广州速度”助力国际班列提质增效

• “教学做合一”在幼儿园班本课程中的实践研究

• “精准教、个性育、自主学”智慧课堂教学实践

• “丝路电商”开辟数字时代的双向贸易通道

• “原子结构”学习指要

• “三步简易导学法”在初中历史复习课中的运用

• “严重违反单位规章制度”不是用人单位随意解除劳动合同的借口

• “双减”取径 “素养”落实——结构化单元作业设计实践与感悟

• “多规合一”背景下济南市推进“三大工程”的思考和探索

• “四个聚焦”推动高质量发展

• “团结就是力量”的细胞

• “2022中国航运名人榜”揭晓

• “同市同标”视域下不动产统一登记平台构建——以江苏省南通市为例

• “组合拳”出击 加强治理APP乱象

• “风”起渤海——记第十一届“黄汲清青年地质科学技术奖”获得者杨海风

• “双减”政策下小学语文教学评价的探析

• “双新”背景下单元整组文本解读的“四个意识”

• “双减”政策下，初中文言文预习的开展与方法探寻

• “变”与“不变”：中国共产党共同富裕道路的百年考察

• “积极语用”视域下语文课堂教学实践与思考

• “自主探究”式初中文言文教学探索

• “三个抓手”强党建

• “艺术效果分析题”的解题思路探析——以2022年新高考Ⅰ卷中的“艺术效果分析题”为例

• “地形与人类活动的关系”教学设计——以中南半岛为例

• “石冰川”试题设计

• “听学本”的结构设计与要素分析

• “双高”背景下基于岗位能力构建高职中药材生产与加工专业核心课程体系

• “核心价值观”视角下中职计算机课堂职业素养的渗透

• “道器并重”:初中英语书面表达的教学探索

• “七彩党建”绘出乡村好光景

• “双减”背景下基于文化建构的高中英语高效课堂的实践研究——“经验之塔”理论指导下的英语教学

• “六坚持六确保” 打造营养改善计划安全营养阳光工程

• “三个坚持”全面深化县域共青团基层组织改革

• “随机事件与概率”教学中存在的问题与设计建议

• “杠杆原理”助理解“悬挂砝码”定位置

• “打铁的汉”狠揍“铁打的汉”——记辽沈战役配水池战斗

• “地瓜”商品联四海——义乌监督护航“走出去”蹄疾步稳

• “双减”背景下初中英语以高效课堂促进减负的方法研究

• “跳水冠军全红婵”素材多角度运用示例

• “双减”政策下构建小学语文高效课堂的实践研究

• “五堂四讲三保障”加强对团员和青年的政治引领

• “融会贯通”助教学 “把握立意”成素养——谈高中历史教学的“立意”

• “1+X”群文阅读教学模式——以统编版教材《卖油翁》和《卖炭翁》为例

• “清风”扬“企”：临海市清廉民企建设擦亮清廉浙江“金名片”

• “三新”背景下高中英语大单元整体作业设计探究

• “缺场”与“在场”:中华传统文化融入高校英语教育研究

• “多规合一”视角下长沙市推进“三大工程”的思考和探索

• “龙城市民云”助力数字柳州建设

• “互联网+”混合式教学设计与实践——以“电子技术基础”课程为例

• “西体中用”：埃兹拉·庞德的文化观及翻译观

• “与妻”“与国”之间 家国情怀可鉴

• “错”中有悟 “误”中有获

• “逆来顺受” 掌握“实数”

• “我们对东北振兴充满信心”——习近平总书记考察辽宁纪实

• “直方图”能力起航

• “教、学、评”一致性在初中历史教学中的实践思路

• “知彼”才能当“知己” 带你读懂“00后”

• “互联网+”背景下我国传统媒体的国际传播话语体系研究——评《转型与升级:传统媒体的互联网+》

• “互联网+物流”智能化仓储系统的现状与趋势

• “7·20”郑州极端特大暴雨降水细节特征和成灾过程研究

• “四大员”助推区域建设发展

• “00后”时代的企业文化重塑

• “家文化”建设引领医院高质量发展

• “稳油增气”后劲在哪儿

• “股权投资+施工总承包”建设模式实践及探讨

• “花了快两万元治近视，视力反倒下降了”——近视防控机构有多少“坑”？

• “整本书”阅读课型的初探

• “三结合”中药审评证据体系下儿童用药临床试验年龄段的选择

• “双减”背景下初中英语作业设计路径探究

• “桑桂双枝”中药湿敷方联合蜡疗治疗阳虚寒凝型中风后肩痛患者的临床疗效观察

• “双碳”背景下郑州市绿色低碳发展研究

• “累”荔枝

• “中华文化传承”主题书单

• “蔡甸莲藕”试题设计

• “大国工匠”素材

• “常见天气系统:锋与天气”教学设计

• “双减”：学前教育也要顺势而为——基于“双减”政策对幼教改革积极影响的思考

• “实际问题与二元一次方程组”实战操练

• “一曲桃花红”软装饰配套设计作品

• “物理+”思维在地理问题解析中的应用

• “2022中国航运名人榜”入选名单

• “大概念”从何而来

• “下南洋”退潮

• “贴近”的幸福

• “沉浸式寻找秘密宝藏”主题地理研学活动设计——以黑龙江省镜泊湖景区为例

• “农村公交亭”折射民生新品质

• “四点”协作,构建高质量生物学课堂——“细胞的分裂、生长和分化”深度学习教学实践

• “2023东疆跨境品牌出海论坛”召开助力品牌突破出海困境

• “快新闻”时代党报做好深度报道路径探析

• “观点态度”娄阅读题的解答技巧

• “阕”和“阙”的区别

• “中华文化经典名言”思辨性阅读的教学路径

• “深融”何以“破圈”——浅谈赣州市级媒体深度融合发展

• “自律vlog”为什么走红?

• “2023港航物流业TOP30创新案例”发布

• “三会”帮扶暖民心 村庄面貌换新颜

• “双减”政策下初中英语作业改进探析

• “互联网+”背景下 农村金融信息化建设路径的选择

• “双减”政策下初中英语深度学习的策略探究

• “物理学与社会发展”主题下跨学科实践教学设计与实施

• “中文自修杯”上海市初中生“强国有我”主题征文活动获奖名单

• “核心价值观百场讲坛”第125场将走进西藏林芝

• “同频”的重要性

• “渐冻人”蔡磊最后的创业:面对无尊严的死亡,发起有尊严的抗争

• “一体双驱动”模式下区域医疗中心联动社区培养全科医师路径的思考

• “推进人才工作改革创新”系列报道8 浙江宁波：授权松绑破解人才评价痛点

• “V”形轮接触应力的ANSYS有限元分析和优化

• “新媒体语言表达”实验课线上教学模式的探索

• “理解模型”在初中阅读教学中的应用——以《山水画的意境》教学为例

• “双减”政策下初中生语文知识迁移能力提升途径

• “严”字当头保耕地——许昌市自然资源和规划局建安区分局耕地保护纪实

• “双创”背景下高校辅导员创新创业教育能力提升策略

• “三超”气井永久式封隔器完井管柱处理工艺技术研究及实践

• “被唤醒的记忆”系列服装设计作品

• “一带一路”国家商协会吉林行活动在长春举行

• “南极变绿了”试题设计

• “岗课赛证融通”在会计专业人才培养中的实践探索

• “概率”复习该怎样回归教材——由一道高考题引发的思考

• “懂而不会”现象的成因及对策

• “一带一路”背景下高职英语教师能力发展探究——评《高职英语教学的发展与创新研究》

• “个案工作”一体化校本教材开发路径探究

• “双减”视域下，做好作业设计的“加减法”

• “5G+”物联网在贵重物品跟踪的应用研究

• “双减”背景下技术支持的作业

• “双高计划”背景下辅导员职业形象建构路径研究

• “防水通用规范”与防水材料的新要求

• “一国两制”台湾方案中台湾地区政权组织形式构建的两个面向及其实现

• “会”的牵引力 用会议力量推动地方经济高质量发展

• “轻量化”传播的地市党报探索

• “二元一次方程组”基础巩固

• “双高”背景下冶金与材料专业群课程体系建设研究

• “文化自信”视域下大学英语课程思政教学改革与实践研究

• “带动三亿人参与冰雪运动”的多元价值研究

• “消元——解二元一次方程组”初试锋芒

• “大地上阅读”：书卷与天地的互文

• “岗课赛证”融通下的大数据专业课程体系探究

• “议题”化的古诗词多文本阅读教学

• “一题三阶”：指向迁移运用的中考古诗文复习策略——以“引用诗文，诗意表达”为例

• “思维可视化”：小学英语低年段教学策略初探

• “两个结合”融入思政教育的逻辑机理及实践路向

• “互联网+”背景下安徽亳州花草茶产业供应链优化策略

• “日本”第一课时教学设计(湘教版)

• “统计调查”基础巩固

• “互联网+”背景下急救护理学混合式教学方法探讨

• “邮”路有你 “邮”爱传递——记入选“中国好人榜”的大方邮政分公司普通邮寄投递员周忠

• “红绿”融合激活振兴新动能——唐河县自然资源局助力张心一村振兴侧记

• “外国作家作品研习”任务群教学策略

• “德智体美劳”五育与心理健康教育的关系

• “双师教学模式”下的初中数学作业设计研究

• “生活教育”理念下幼儿园主动学习环境创设

• “情境—问题—思维”视角下的问题链教学

• “预为主，防为先”：青少年心理健康护航行动的实践探索

• “检行同行”守护资源安全——最高人民检察院通报典型案例摘编

• “大数据+人工智能”技术在学前教育中的融合创新

• “双碳”目标下的普惠金融：作用机制与实践路径

• “双减”督导连续3年成为教育督导“一号工程”

• “东方威尼斯”鹤山市古劳镇

• “哄”着学生一路成长

• “天字号”传奇：吴蕴初与天厨味精

• “小应用”惠及“大民生” 山西长治：“公租房APP”助力百姓安居

• “四步法”精准培训助力“老兵打新仗”

• “双一流”学科建设下的教学创新与优化——以歌剧重唱课为例

• “艺术+思政”课程思政成果汇演在吉林艺术学院隆重举行

• “书信+”共育机制：谱家校社育人协奏曲

• “两坑合一”优化设计施工在实际工程中的应用

• “STSE教育理念”视域下以活动设计促进高中化学深度教学

• “零碳”链博 “清风”拂过

• “教—学—评”一体化的初中英语写作教学

• “1+X”证书制度下职业院校人才培养的路径分析——以广西农业职业技术大学为例

• “问题串”串起数学概念教学的探索路径——以“三角函数的概念”（第2课时）为例

• “一带一路”背景下“职教出海”的跨越式发展与未来展望

• “一带一路”十年：我国职业教育国际化回顾与展望

• “生活实践”：校家社协同育人的校本新实践

• “鱼贯而出”是什么意思?

• “行走的德育”家校合作校本实践

• “刻意伤春”为哪般?——李商隐伤春诗鉴赏

• “双减”背景下面趣坊项目校内、外联盟模式的课程实施研究

• “三教”协同创新视角下高职产业学院多元协同的关系澄明、发展取向与优化路径

• “双减”政策背景下小学语文作业设计探究——以统编版小学《语文》六年级（上册）《狼牙山五壮士》作业设计为例

• “双减”背景下校外教育的思考与实践

• “学植物文学 创植物文创”系列活动课程教学案例

• “预防性思维”局面分析与计算——国际象棋小组高级班活动案例

• “强师计划”下少年宫教师的专业发展：意义、问题与优化路径

• “创新竞技行动”全方位助力科技型中小企业快速成长——以中国创新创业大赛山东赛区为例

• “寻泉记”——小学跨学科学习项目设计与实践

• “一带一路”倡议下信阳茶叶的出口现状及对策研究

• “过程教育”哲学视野下高中数学概念教学——以“简单随机抽样”为例

• “链”接世界奏响开放合作新乐章

• “见滴水而知大海”——课内外文言文比较阅读复习策略

• “润泽语文”教学实践探究举隅

• “融学习”支持学生差异化成长

• “壮族传统工艺转换文化IP研究”项目简介

• “品重醴泉”，百年张裕的家国情怀

• “烟台造”大型无人运输机启动量产

• “双减”背景下初中物理问题驱动复习教学研究——以“物态变化”复习教学为例

• “双减”背景下初中数学作业设置的优化策略

• “双减”背景下，研修机构的专业作用如何发挥

• “家门口的财商课”——线上线下深度融合的教学活动案例

• “数智化”赋能公共图书馆共同体建设的实践探索——以浙江省公共图书馆数字化改革为例

• “龙腾虎跃”：合作视域下孟加拉国出版业探析

• “数字+农业”模式创新

• “石羊河流域土地荒漠化及其防治”试题设计

• “知行合一”让美育入脑入心——论校外声乐教育与社会实践的有效融合

• “两山”理论视域下生态产品价值实现机制研究——以盐城黄海湿地为例

• “长江口二号”古船迁移保护项目中失能坞门的检测与修复

• “常见自然灾害及防灾减灾”单元教学设计

• “投资云南”打响品牌 招商引资提质增效

• “全国导游基础知识”课程思政建设探析

• “五育融合”视域下高中综合实践活动课程的开展——以劳动教育为线索的五育融合探索

• “杂乱失序”与“合力规制”：民国期刊中所记版权核心问题之考述

• “博弈论+大数据”背景下新高考选科优化探究

• “数字图像处理”专刊序

• “长江口二号”古沉船打捞中矩形曲线底幕法机械及构造设计关键技术

• “学思想、强党性、重实践、建新功”——全国档案系统开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育综述

• “小窗口”彰显为民“大情怀”——河南省“最美不动产登记人”初寻结果展示（一）

• “一带一路”沿线国家教育研究书系

• “人”的重生——以大概念视域看《文艺复兴运动》

• “双减”调查：61.0%受访家长希望学习困难的学生能得到有效补习辅导

• “家和”文化营：以五维文化服务推动和谐社区建设

• “可信人工智能理论和方法”专题征稿通知

• “非遗美学研究”专题主持人语

• “预制菜进校园”：关切在“预”，解决在“制”

• “一带一路”视域下“中文+职业技能”教育的功能、困境与可持续发展路径

• “互联网+”技术背景下基层党建有效路径研究——评《基层党建品牌创建指南》

• “大后方”时期孙明经科教电影活动考

• “科学史+模拟实验”促进概念理解的教学设计——以浙教版“地球和宇宙”为例

• “情”真“议”切处 素养恰自来

• “爸”气回归

• ‘鲁丽’ב红1#’苹果杂交群体全基因组KASP标记开发及验证

• “八八战略”廿年 之江新貌蝶变：“诗画江南 活力浙江”全省新风景影像艺术大展

• “粉黛”咋就这样红

• “壮族传统工艺转换文化IP研究”项目负责人王颖简介

• “双减”政策下山区小学完全隔代教育现状及改善策略

• “破壁者”打通国产超大型盾构机全国产化“最后一公里”

• “多方协作”的高职网络安全人才分层联动培养体系研究

• “HiNAS 2.0”为何如此特别？

• “基金丛林”让企业拔节生长

• “联通”元宇宙

• “木炭还原氧化铜”实验的一体化设计

• “真正的亚洲美食天堂” 马来西亚饮食文化遗产面面观

• “数”看“五一”假期消费

• “卓越计划”架起体育教师“走向卓越”的桥梁

• “一带一路”倡议实施十年：全面走向世界的中国职业教育

• “十四五”时期广西数字农业发展的问题与对策分析

• “问题提出”引领下的小学数学教学探微——以“多边形的面积”单元教学为例

• “先鉴别，后发货”承载品质信任 “得物”服务商标入选全国十大商标保护案例

• “双碳”目标下的数据中心低压配电系统供电方案选择

• “双减”背景下中学语文教师文言文教学能力提升策略

• “长祥洲”轮顺利交付

• “中国式现代化与现代新国企”主题征文优秀成果获奖名单

• “盲盒风”有创意也有变异 监管亟待细化规范

• “以筏代艇”引出的问题

• “钉钉+翻转课堂”在高职教学中的应用——以SolidWorks辅助设计课程为例

• “五一”消费大“热” 是旅游服务质量大“考”

• “第六届中共党史研究青年学者论坛”综述

• “教—学—评”一体化理念下阅读教学的目标设计 以《老王》为课例

• “双减”背景下补救教学的价值意蕴与实现路径

• “双循环”格局下加快推进城市商圈进阶建设研究——以粤港澳大湾区肇庆市为例

• “京剧之城”

• “四型三化”法治文化阵地集群构建

• “点题收集”揪出乡村蛀虫

• “以我为主”的发展模式引领中国复兴之路

• “圆”在中国古典舞身韵与戏曲身段中的异同比较

• “疏肝调神”针法联合丙戊酸镁治疗肝气郁结证双相情感障碍失眠的临床研究

• “劳动·工匠·劳模”精神融入高职语文教学研究

• “二手车”的购买与维权

• “臻美法”在电子专业理论教学中的应用——以“电子线路”课程教学为例

• “互联网+”背景下中老年社会心态存在问题与对策探析——评《中老年社会心态与互联网生活》

• “1+X考证”仿真软件考点问题分析与研究

• “百战自知非旧学”：王守仁汀漳征抚期间的思想转变

• “不知所言”老臣心

• “淄博烧烤”火爆的质量密码——山东淄博烧烤服务质量采访记

• “三准”工作法链接资源

• “1+X证书”制度下高职院校室内设计专业发展探讨

• “双碳”背景下低碳供暖体系与能源消费结构构建与优化

• “公开盗窃说”之否定——以刑法基本立场为中心展开

• “治未病”理念在优化中医健康管理模式中的价值

• “一带一路”视角下我国职业教育国际化发展的理念与路径

• “软”“硬”结合，让实验教学真实发生——以“组建无线局域网”为例

• “曝光台”：城市台建设性新闻的新实践

• “密码学课程综合设计”教学改革研究

• “一带一路”背景下中外合拍片跨文化传播模式及评价体系构建研究

• “双减”背景下社区图书馆未成年人服务的思考——以南京市溧水区永阳街道社区图书馆为例

• “四全媒体”理念的融媒实践

• “三化”理念在舞剧人物塑造中的作用

• “互联网+”助力高职院校图书馆阅读推广

• “1+X”证书制度下服装陈列专业课程的改革研究

• “送猪崽”与“折现金”:金融资本减缓贫困脆弱性效应分析——基于建档立卡贫困户的跟踪数据

• “华龙一号”不锈钢覆面焊缝可视自动化射线检验技术应用

• “十四五”时期规划和自然资源行业科技创新思考与发展建议

• “新文科”背景下专科院校智慧图书馆的新发展

• “书香新华”引领全民阅读新风尚

• “非遗”所思：传统文化的网络新语境

• “新村民”与乡村文化振兴的内生动力研究——基于屏南县文创助力乡村振兴的实地考察

• “声曲折”是乐谱吗？——关于“声曲折”的研究辨析

• “玻璃黑科技”创吉尼斯世界纪录

• “发新品 获订单 向未来”格拉司通出席中国玻璃展满载而归

• “现代汉语诗歌传播接受研究丛书”出版

• “一带一路”背景下的伊斯兰文化交流及其重要意义

• “互联网+”背景下行政事业单位档案管理信息化建设

• “小人物”的“大志向”——评话剧《耀眼的弧光》

• “在地性”视域下《忠犬八公》的话语系统重构

• “一带一路”沿线国家跨境电商探索合作新模式研究

• “双碳”背景下酒泉市马鬃山地区矿产资源开发利用与绿色发展的SWOT分析

• “一带一路”宗教文化格局及其在民心相通方面的作用

• “互联网+”模式下远程可穿戴心电设备在冠心病介入治疗后慢病管理中的应用

• “人才引擎”：新乡贤助力乡村产业振兴的几点思考

• “1米高度看城市”“儿童友好型”公共空间设计，打造有温度的城市

• “以人为本”的滨海渔业村庄规划编制探索

• “健康中国”视域下高职临床医学专业公费医学生培养现状调查与分析

• “三全育人”视域下高职院校大学生心理测评实施途径探析

• “财务数字化智能化 助力企业价值创造”高级研修班成功举办

• “三力驱动”培养优秀人才

• “美术新空间”的剧场性与浸入性

• “数商兴农”赋能乡村振兴：发展现状、制约因素与推进路径

• “油公司”模式下系列业务支撑服务管理的探索与实践——以四川长宁天然气开发有限责任公司为例

• “互联网+”体卫融合服务模式发展研究——基于SWOT模型

• “三全育人”视域下高校思想政治工作的时代价值和实践路径探析

• “科创中国『猪场之旅』2023行：华南猪业发展论坛暨国家现代猪业产教融合共同体成立大会”圆满召开

• “三个务必”的历史生成、实践要求与时代价值

• “三高四新”视域下技工院校高技能人才通用能力培养路径

• “像蝙蝠划过夜空”——论小白的都市书写

• “文化传承发展”展播优秀组织单位表彰仪式暨网络视听产业高质量发展合作签约仪式在青岛举办

• “三全育人”视角下职业院校学生理想信念教育对策研究

• “绿水青山就是金山银山”理念下的安吉县共同富裕模式研究

• “墙+桩”组合式地下连续墙施工技术在上软下硬复合地层中的应用

• “课堂活动指令语诊断卡”的研究与设计

• “四有”体育课堂背景下的初中篮球大单元设计

• “以房养老”前景分析及实现路径研究

• “草图”在主题性美术创作中的价值特性——从大型音乐舞蹈史诗《东方红》主题性美术创作谈起

• “互联网+”时代下，创新事业单位人力资源管理新路径

• “高应力锚索棚+桁架锚索”联合支护在应力集中区中应用

• “学生画像”视角下，就业指导之策

• “互联网+”背景下海洋特色数据库联盟建设构想

• “百县千镇万村高质量发展工程”专题② 广东县域经济发展现状调研分析——基于百县千镇万村高质量发展工程视角

• “双减”政策背景下小学体育课后作业体系建设研究

• “数控尖兵”编织中国航天梦

• “百团百角唱新歌”十佳演员

• “新农科”“新文科”交叉背景下农村区域发展专业应用型人才培养模式探究

• “红专思政”让爱国主义教育就在身边

• “四史”融入《医学伦理学》教学路径研究

• “互联网+”时代的财务会计工作分析

• “六艺”融美：开创学校美育工作新格局

• “北安模式”运行情况及对策建议

• “五育并举”视域下的高职院校书院制模式探索

• “六个必须坚持”所蕴含的马克思主义基本原理及新时代实践要求

• “互联网+课程思政”教学模式构建探究

• “双高计划”背景下铁道交通运营管理专业实践教学体系构建

• “接诉即办”提升学校治理水平的实践研究

• “U”形双层低压绕组的应用及雷电冲击特性

• “襄阳探索”对我国排污权交易制度实施的启示

• “互联网+设计应用管理平台”构建方案的探析

• “互联网+延续护理模式”对脑卒中带管出院居家患者的应用研究

• “设计+科技”赋能中国智能建造快速发展——广东天元建筑设计有限公司智慧设计的实践与探索

• “华龙一号”钢筋笼模块化机械连接施工技术的研究与应用

• “僭越”时代的情色变奏、智讽、诚与甜 论布劳提根诗歌的情色书写

• “十问”工作法筑牢党报出版安全防线

• “双高计划”建设院校绩效评估：自评框架体系与指标构建研究——基于利益相关者理论的改进视域

• “零缺陷”护理模式下路径化专科护理在消化内镜治疗消化道早癌中的应用效果

• “电子商务”模式下小型投资公司的现状研究

• “挖掘”大数据，优化企业人力资源管理

• “调神潜阳”针法联合经皮耳迷走神经刺激治疗缺血性卒中后失眠的临床疗效及对患者神经递质的调节作用

• “融入教育”校本课程的建设思路及操作要件

• “现代物流综合作业”赛项整体水平提升长效路径及对策研究

• “小巨人”瑞兆激光：机电再制造做成行业N0.1

• “广而告之”背后的实战与坚守——新媒体广告审核经验分享

• “中国式现代化进程中的文化和旅游发展”学术研讨会召开

• “十四五”期间高速公路企业降本增效创新管理探讨——基于湖北交投京珠高速公路运营管理有限公司实践

• “立德树人”理念下“食品生物化学”课程思政教学设计及实施建议

• “双减”时代普通高中多样化特色发展的机遇与挑战

• “慢阅读”理念下初中语文课外阅读策略

• “长丰模式”下的县域农村生活污水长效治理监管

• “强国工匠”导向下黑龙江“中高本”一体化贯通培养体系的构建研究

• “三全育人”视角下的公安院校研究生创新能力培养路径优化对策

• “双碳”目标下促进化工行业绿色低碳经济发展研究——评《化工行业循环经济》

• “大起底”排查 全链条整治 全国城镇燃气安全专项整治在行动

• “黄檗文化”的触变、创造与新黄檗网络之形成

• “海油陆采”绿色油气高效开发管理体系

• “2023世界人工智能大会”将于7月在上海举办

• “双院”育人背景下复变函数课程思政元素的挖掘与融入

• “课程思政”背景下红色会展场馆的教育功能研究

• “新文科”建设背景下智能会计人才培养路径探析

• “融体育”：新课标下初中体育开展跨学科主题学习的思与行

• “下流之悼”：壙誌與明清墓誌文的日常性

• “方寸世界”里的德国消防那些事

• ‘小果甜柿’组培苗炼苗及移栽关键技术研究

• “互联网+”对企业会计核算的影响研究

• “双碳”目标下超临界机组过热汽温焓值控制方法研究

• “互联网+”创新创业大赛视阈下高职院校创新创业教育改革

• “二氧化碳的实验室制取与性质”实验的运用及改进案例分析

• “双减”政策背景下初中数学作业精准性分层实施策略

• “丢丢怪”远离我——“好习惯养成”主题班会

• “解剖”便携式医疗设备，看看里面都有啥？

• “1+X”证书制度背景下工业机器人应用编程书证融通路径与实践

• “一带一路”背景下中国与中亚五国农产品贸易现状分析

• “通信技术与智能服务专栏”主持人语

• “90后”村幼教师的持续性专业发展动力:现状、问题与提升策略

• “互联网+教育”背景下雄安新区乡村教师专业发展策略研究

• “数智农信”的探索与实践

• “三通三调”法调理偏颇体质的临床实证研究

• “看见儿童”的幼小科学衔接

• “互联网+医疗健康管理”模式的运行机制、存在问题及改进建议

• “协同育人”背景下物业管理类课程改革路径研究

• “图解词汇”策略在塑料领域等专门用途英语中的运用——评《模具专业英语图解教程》

• “离散数学”课程线上线下混合式教学模式的实践与探究

• “宰销一体”模式猪肉质量安全可追溯体系建设

• “1+X”证书制度下网店运营与管理课程教学改革实践探索

• “解痉”针法干预颈椎小关节紊乱症100例

• “三统筹”：提升集体经济“统”的层级，促进农民共同富裕

• “双碳”目标背景下我国绿色制造体系建设路径研究

• “2022年金经昌中国城市规划优秀论文遴选”获奖名单

• “十四五”时期云南粮食企业参与“一带一路”建设研究

• “水火，气血”相关论文征稿

• “锡法杯”现代信息技术司法应用征文启事

• “凤城杯”有奖征文启事

• “两个舆论场”视域下涉警舆情应对策略探究

• “减碳”目标下制冷空调行业发展方向

• “三线一单”减污降碳协同管控的基本思路与建议

• “斯芬克斯因子”溯源与阐释

• “敦煌舞”研究的文化构想与实践取向(下)

• “片断缝接式写作”：晚期罗兰·巴特的小说观念

• “滋阴补肾，填精益髓”法联合西药治疗老年高血压疗效及对血管紧张素Ⅱ的影响

• “新发展格局与建构中国自主的应用经济学知识体系”学术论坛举办

• “隔”字则例——一则音乐术语与一个理论框架的审视

• “一带一路”国际筝乐学术交流季

• “习近平法治思想指引下中国特色检察委员会制度的实践与发展”征文启事

• “中国近代音乐教育之父”的从政生涯——由《萧友梅编年记事稿》中的几张历史照片谈起

• “双碳”导向下再生资源回收体系优化策略——以昆山市为例

• “十一五”以来我国再生资源回收利用行业发展概况

• “两可型”叙事话语的译者抉择对比研究

• “断卡”行动中涉银行卡刷脸行为的刑事规制

• “一带一路”倡议下泉州民营企业对外直接投资面临的问题及对策研究

• “天生全球化”企业生存驱动因素的研究综述

• “数字化改革”专题

• “冬奥”速滑馆场地照明供电可靠性关键技术分析与研究

• “双减”政策背景下公共图书馆与中小学合作路径探讨

• “刑事影像技术”课程教学创新改革与实践——以山东警察学院为例

• “锻刀”十年 从严“练”警

• “互联网+政务服务”背景下公安行政审批服务优化路径研究

• “初创学者佳作”专栏征文启事

• “线上+线下”混合式教学在中药鉴定学中的应用

• “治其中”思想在早发性卵巢功能不全治疗中的应用

• “滕杨方案”实施前后的经济考察(下篇)——晋冀鲁豫抗日根据地如何克服极端困难

• “馆校合作”教育资源在生物学教学中的应用

• “技术拜物教”：智能化新闻的伦理风险

• “互联网+”三级防治模式应对阿尔茨海默病患者激越行为及其伤害事件转归探索的研究进展

• “蛋白质是生命活动的主要承担者”一节的教学设计

• “互联网+”背景下新闻从业者精准培训研究

• “先进天基太阳天文台”卫星任务概况

• “双碳”目标下构建新型电力系统的挑战与对策

• “天然药物化学实验”课程线上教学探索与实践

• “课程思政”融入整形烧伤外科学教学初探

• “问题式学习”教学方法在临床检验实习生带教工作的应用价值

• “四位一体”联合思维导图的教学模式在眼科护理实践教学中的应用

• “中国心理学创新基金”成立仪式举行

• “寒入血室”探骊

• “探究水蚤对光照强度的反应”实验改进及拓展探究

• “蛋白质专题复习”课的主题式情境教学设计

• “健康中国”背景下如何利用“手足并用教学法”做好实习护生的医学科普

• “新医科”背景下中药化学课程与创新创业教育融合的路径分析

• “基于义务教育生物学新课标的生物学教育教学”论文征稿评比

• “家庭湿垃圾处理”跨学科项目化学习的设计与实施

• “标志重捕法模拟实验”的设计与实践

• “细胞核的结构和功能”一节的建构式教学设计

• “古风”出圈与当代国潮——中华文化基因的审美传承与创化

• “人体感知信息”(第1课时)的教学设计

• “一轴两翼、双发驱动”的数字化转型模型与应用

• “双碳”战略下我国经济发展评价测度、实现路径与政策建议

• “文化润疆”背景下传统文化传承与推广的新模式——以新疆高校古典诗词吟唱为例

• “总体国家安全观系列丛书”第二辑 序言

• “九个必须”的内在逻辑

• “友朋磋切诉经纶,科技奋兴凭赤心”——黄耀曾

• “大国竞争”背景下的美国国家安全战略

• “十四五”时期财税政策支持现代产业的创新驱动体系构建

• “基石计划”对我国铁矿石资源开发格局的影响分析

• “绿票”简介：泗洪县首例“绿票”交易

• “十四五”全国农业机械化发展规划

• “线上+线下”混合式教学模式在新生儿科临床护理本科教学中的应用

• “核酸适配体研究专刊”征稿启事

• “重大项目到支部”党建工作法的基层实践与启示

• “中关村周杰伦”直播走红的启示

• “三方四维”齐参与 “四委一体”共治理——甘肃省金昌市金川区创建全国农村社区治理实验区主要做法

• “未来”从何而来:早期中国共产党人的历史观转向新论

• “牛某某性侵未成年人案”观点聚讼与辨正——对新《刑诉法解释》第175条的理解与适用

• “泛素化研究专刊”征稿启事

• “党的二十大重大理论与现实问题研究”专栏征稿启事

• “五育”并举高职院校强化劳动教育的实践探索——以大连枫叶职业技术学院为视角

• “双碳”目标下资源综合利用转型路径分析

• “双碳”背景下现代煤化工高质量发展研究

• “国家临床重点专科”建设单位——浙江省中西医结合医院生殖医学科

• “双一流”大学主导的创新共同体：组织模式与治理机制

• “双减”背景下生命教育的回归——以小学语文教学为例

• “中国特色社会主义道路、理论、制度和文化”教学设计

• “中国的外交”教学设计

• “十”字型铁路地区高铁站选址及辅助决策研究

• “干法缠绕碳纤维/环氧树脂预浸材料的制备及产业化技术”项目取得突破

• “双碳”形势下煤炭工业未来发展的思考

• “双碳”形势下我国煤炭洗选业发展途径

• “双减”背景下的三段式任务导向教学

• “深入学习贯彻党的二十大精神”主题征文启事

• “三全育人”视域下研究生思想政治教育：价值意蕴、现实困境与突破路向

• “三教改革”背景下建筑工程类人才培养模式探索与实践

• “十四五”时期专业出版社融合发展的实践与思考

• “双碳”形势下煤炭质量管理办法

• “多元文化教育”概念辨析——基于UNESCO相关文献的分析

• “红色声音”:《红色中华》的苏维埃政权舆论构建

• “喜迎二十大”好书推荐

• “双减”政策背景下教育行业对金融和房地产行业的传染性检验

• “后真理”时代环境科学知识在民主治理中的角色定位研究

• “十四五”时期推进市场监管现代化研究

• “三教”改革背景下职业院校混合式教学模式创新研究

• “站在历史正确的一边”的历史唯物主义释义

• “新农科”背景下应用型高校农业工程专业建设路径

• “数字沧州”安全保障体系建设的探索与实践

• “四位一体”做好数字政府网络安全建设

• “水利工程专业导论”课程思政教学设计

• “数字鸿沟”中弱势群体基本权利保护研究

• “儒学与廉洁文化建设”国际学术研讨会在南通召开

• “丽人”情结与周莉亚、韩真的舞剧创编——从舞蹈诗剧《只此青绿》谈起

• “共享工厂”：高职产教融合数字化育人平台的创新与实践

• “四种形态”的制度形构、治理逻辑与实践演变

• “虚实结合”模式在病理实验教学中的应用与评价

• “情指勤舆”一体化运行机制分析——以构建与应用为视角

• “五化”智慧救助体系 让民生兜底保障更有温度

• “虚实融合”的程序设计基础实验教学探索

• “三教”改革背景下高职动漫制作技术专业“金课”建设探析

• “互联网+”背景下新媒体营销策略研究

• “双碳”背景下源网荷储协调互动助力新型电力系统建设

• “治神调髓”组穴针刺联合核心稳定训练对脑卒中后偏瘫患者平衡功能及生活质量的影响

• “创·加速营”，助力科技企业“赛道冲刺”

• “双高”建设背景下动物微生物课程思政教育的探索与实践

• “2022年度对外传播十大优秀案例”征集评选通知

• “三变”改革推进乡村振兴的制度支持逻辑

• “数字化+”重大工程投资项目后评审在国网甘肃电力的应用

• “投资人+EPC”模式在片区综合开发中的运用

• “凤城杯”有奖征文启事

• “双碳”绿色风中，乘势而起了哪些新能源?

• “锡法杯”现代信息技术司法应用征文评选结果揭晓

• “开放大学建设10周年”征稿启事

• “1+1+1”家庭医生签约管理模式在社区老年慢性非瓣膜性房颤患者中的健康管理效果评价研究

• “工”型永磁体圆筒型直线发电机性能研究

• “双奥之城”的国际传播新气象及其经验启示

• “中国传统教学思想在基础教育中的创造性转化”学术研讨会召开

• “双碳”战略下，钢铁行业数字化发展如何破局

• “融通”育人模式下出入境管理专业人才培养

• “煤科云”矿井智能一体化管控平台

• “第五届地方档案与文献学术研讨会”简讯

• “双碳”赋能，吹响绿色创新号角——企业领先成果盘点

• “引信环境适应性”专题序言

• “刺头”型职工对单位组织生态的破坏及其矫治策略

• “新时代国际传播理论与实践研究”丛书(第一辑)出版发行

• “双减”背景下义务教育阶段学科作业设计的五个关键

• “十四五”时期加快体育强国建设的多维阐释——基于《“十四五”体育发展规划》的文本内容分析

• “晨光号”加速器二极管辐照面积和寿命提升技术

• “推普助力乡村振兴”研讨会在江苏师范大学成功召开

• “解痉纠偏”针法结合温阳通络汤治疗中风后偏瘫痉挛的效果观察

• “氧化-扩散”模型在高温合金-MCrAlY涂层体系中的应用

• “双碳”背景下火电企业转型升级与发展对策及路径

• “我们要为国家争气”——怀念贝时璋先生

• “后疫情时代”磷复肥行业任重道远

• “十四五”时期公共图书馆参考咨询服务策略

• “加工教研”栏目稿约

• ‘蜜光’葡萄在陕西渭南地区的引种表现及配套技术

• “一道路两精神”教育体系的历史沿革、学理探析和实践展望

• “同妻”问题的《民法典》解决之道——兼论《民法典》的婚姻效力体系

• “家庭”还是“革命”?——中共早期女共产党人的人生选择

• “幽灵劳动”是新瓶装旧酒吗？——幽灵劳动及其概念的传播政治经济学省思

• “统账”与NDC模式下女性养老金水平差异——基于性别平等及权益保障的视角

• “一条道路”立地顶天育英才“两种精神”赓续传承铸师魂——河北农业大学师资人才成长之路

• “娜拉”走后会怎样：母亲角色与女性角色的分离及重构

• “组团式”教育援藏 谱民族团结新篇

• “中间地带”的边界工作：基于创业媒体J播客的案例研究

• “人、地、钱”视域下新型农业经营主体发展对策

• “小孟”驿站大梦想——河北隆尧小孟农业创新驿站发展纪实

• “我真傻”的意蕴——试解祥林嫂的哭诉

• “Thorco Cloud”轮沉船高难度打捞实践与总结

• “去圣经中求义”与“只说文字”:一个理解《延平答问》中“章句训诂之习”的视角

• “我看不到日出了……”——谈《带上她的眼睛》的悲情表达

• “均”辨

• “深入学习贯彻党的二十大精神”专题栏目征稿启示

• “全球发展与治理”中国—巴西智库对话会举行

• “凤城杯”有奖征文启事

• “两种精神”的育人价值及实践探索

• “绝地天通”的层累建构与历史素地——兼评学界的三种诠释进路

• “双减”背景下如何实现课堂教学的减负提质——关于促进学生思维的讨论

• “一道路两精神”的形成及渊源探析

• “智改数转”背景下智能制造实训基地改造提升的研究与实践

• “中国化学纤维工业协会·恒逸基金”奖——化纤界的诺贝尔奖

• “十三五”期间阜新市大气和地表水环境质量改善与污染治理的相关性分析

• “一语双文”展翅飞——略论曾祥芹先生“完整的”语文教育学说

• “五育融合”课程的整体建构

• “双减”背景下小学教师职业倦怠的归因探究——以社会性别为视角

• “喜迎党的二十大”好书推荐

• “两高”司法解释修订对农药违法入罪的影响

• “不以使用为目的的恶意商标注册申请”的解释与适用

• “罗摩”根基历史与印度教民族主义现实侧观

• “第十七届京津冀地区研究生膜技术论坛”圆满闭幕

• “第22届中国传统音乐年会”将在中央音乐学院召开

• “双减”背景下中层干部提速提质的校本实践

• “叙事”在国门生物安全科普展览中的应用与思考

• “兴安万里·阅读有你”全民阅读活动品牌的实践探索

• “长江学者”特聘教授为湖南财政经济学院暑期班学员授课

• “愚公移山”与党的领导智慧

• “教育共同体”模式下全科专业住院医师规范化培训基地同质化管理的探讨

• “四紧盯四坚持”推动党史学习教育常态化长效化

• “青年说”让南通通州宣传干部“强”起来

• “双减”推进中北京市校长教师交流轮岗的政策设计与实践探索

• “饱和音乐”的音响丰碑——杨·罗宾大型管弦乐《纪念碑》的音乐分析

• “五个狠抓”推进企业党风廉政建设

• “三心”推动六中全会精神知信行统一

• “三着眼三着力”助力破解理论宣讲“最后一公里”难题

• “广”“新”“精”“暖”汇聚服务群众力量

• “说明”与“证成”——方旭东《儒道思想与现代社会》读后

• “一带一路”背景下中国与吉尔吉斯斯坦贸易互补性研究

• “一带一路”背景下新媒体跨地域文化传播分析

• “新工科”背景下“食品化学实验”课程教学改革探索

• “测试分析”微信公众平台欢迎您的关注

• “食品分析”课程“趣味+案例+实践”三合一教学改革模式探讨

• “好人精神”绘就时代底色

• “物流信息技术及应用”课程思政建设与实践

• “三治融合”视角下基层治理现代化的技术创新

• “文物史料中的百年团史”全国理论研讨会综述

• “汗渍法”炮制了哥王前后对S180、CT26细胞的影响

• “食品仪器分析技术”课程思政设计与实践

• “锡法杯”现代信息技术司法应用征文启事

• “一事不再罚”原则的理解与适用

• “天人合一”的管理学启示

• “臣心对比，影领基层”病例诊断大赛第一季第六期病例

• “双循环”背景下经济波动对有色金属行业经营效率的影响研究

• “六化”推动乡村文化振兴发展

• “1+X”证书制度下食品类专业人才培养模式创新实践研究

• “内环流+空调”控温储粮效果探讨

• “四度”宣讲把学习贯彻六中全会精神引向深入

• “离经”未必“叛道”——儒家“经典诠释”略说

• “五员共治”打造基层治理共同体

• “凤城杯”有奖征文启事

• “古籍里的古曲”系列音乐会

• “一带一路”倡议背景下的文化遗产合作性保护案例研究

• “议题”的合作与识别——《乡土节令诗》与《汉舞三首》中的“琵琶”与“筝”议题

• “以学生为中心”视域下高等数学教学改革与实践

• “供应链分工精细化”背景下风险识别及管理策略研究

• “无核沃柑”无核成因研究

• “四强化”推进两癌筛查民生项目工作

• “互联网+”时代农产品冷链物流发展路径研究

• “双循环”新发展格局下信托公司国际化业务模式研究

• “双碳”目标背景下数智化技术赋能菜鸟全链路绿色物流应用研究

• “互联网+”时代农产品智慧物流发展分析

• “21世纪海上丝绸之路”沿线港口投资区位选择研究

• “新医科”背景下中西医结合学术型研究生的培养模式探讨

• “四聚焦”护航妇幼健康

• “稳信用”再考察

• “信息茧房”效应下主流意识形态认同之困及其消解

• “滕杨方案”实施前后的经济考察(上篇)——晋冀鲁豫抗日根据地如何克服极端困难

• “投融建营一体化”转型与金融支持

• “双减”背景下区域中小学教师作业设计：成效、问题与策略——基于北京市7697位中小学教师的数据

• “夏满蜜桃”在自贡市的引种表现及早实丰产配套栽培技术

• “服务市场主体 优化营商环境——迎接党的二十大胜利召开”征稿启事

• “星链"驰援乌克兰战场，透明世界与有限太空战

• “杀猪盘”电信网络诈骗犯罪模式演进及治理路径——基于网络介质影响下的调节效应分析

• “双碳”目标下物流业低碳效率测度和绿色发展策略研究

• “大隐于市”：蒙圣住宅改造，广州，广东，中国

• “专题询问”正式入法 更需做实“四个必须”

• “一带一路”背景下“中国-东盟”金融合作路径分析

• “互联网+”护理全链条管理对ACS患者介入治疗后的应用效果

• “互联网+”助力农业特色产业集群做强做优

• “稳增长”下的商业银行信贷支持策略

• “四个自信”引领中国金融监管

• “送技术、送人才、稳经济、稳就业”专题会员日活动举行

• “长征”二号D成功发射“遥感”三十五号02组卫星

• “长征”二号C火箭“一箭九星”发射成功

• “长征”二号F成功将“神舟”十四号载人飞船送入太空

• “星链”在俄乌军事冲突中的应用探研

• “中国有约A Date with China”：国际传播创新的生动案例

• “两个确立”是中国外交再创辉煌的根本保障

• “价值的创造和实现”教学设计

• “经济随笔”栏目寄语

• “赓续革命血脉 共聚圆梦力量”教学设计

• “具体任务”视角下的高三地理教学启示

• “寻美虹山”主题研学实践活动设计与实施

• “平价时代”的海上风电降本增效技术研究

• “零缺陷”管理模式在主动脉夹层手术中的应用效果

• “锡法杯”现代信息技术司法应用征文启事

• “实现中华民族伟大复兴的中国梦”政史融合教学设计

• “集思广益，博施众利”蕴含的中华人文精神

• “凤城杯”有奖征文启事

• “认识总体国家安全观”教学设计

• “综合探究”的运用策略

• “双臂顺行式”棚架梨园梨小食心虫发生规律及迷向效果研究

• “阳光玫瑰”葡萄花穗整形方式比较研究

• “互联网+”时代医院综合档案管理的探索

• “医信融创”教育模式的构建与实践探索

• “共建共享 全民健康”助力健康中国2030——让每一台磁共振都充分发挥价值

• “四强”举措助力健康中国行动

• “医信融合”视域下复合型医学人才培养目标及效果评价

• “三化”并举学《读本》

• “共筑航天梦——实现人生的价值”教学设计

• “双碳”背景下《聚合物原料与助剂》课程教学改革探索

• “中国有约·你好新疆”——告诉世界一个真实的新疆

• “长臂监管”在经常项目外汇管理中的实践探索

• “互联网+”背景下基于智慧教室的课堂教学改革模式初探

• “三治融合”下农民获得感提升的困境、动因及路径选择

• “一气周流”理论在缺血性中风病中的研究进展

• “双碳”目标下中国工业低碳转型研究

• “推进国家治理体系与治理能力现代化”背景下科研事业单位内部控制建设研究

• “中国有约·美丽新宁夏”——让世界听到中国西北的声音

• “科特派”再创新：为乡村振兴提供新的制度供给——福建政和的探索及其政策价值

• “小饭堂”让“夕阳红”更美——广州市大力推进居家和社区养老服务改革

• “美国国会立法干涉台湾问题的规律、风险与对策研究(1973-2021)”项目主持人简介

• “中国有约”让我们遇见真实的中国

• “团二大”的筹备召开与重要成就

• “唯物辩证法的发展观”复习课教学设计

• “五大机制”促老龄事业健康发展

• “五化”推进“绿美医院”建设

• “建设什么样的乡村、 怎样建设乡村”的新探索——学习习近平关于实施乡村振兴战略重要论述

• “互联网+对分课堂”教学模式在《财务管理》课程中的应用研究

• “物质生活和精神生活都富裕”的理念溯源

• “引用育留”并举，以人才引领乡村振兴——以江西省宜春市等地为例

• “四加强三推进”助力医改快速发展

• “习近平新时代中国特色社会主义思想的重大原创性贡献”学术研讨会在学院成功举办

• “互联网+慈善”，重庆这样助力乡村振兴

• “中国晶体珍宝”——KTP晶体

• “医学知识爆炸时代”肿瘤内科研究生教学的实践与探索

• “产学研”背景下的中学创新教育

• “市区一体化”助力母婴安全闭环式管理

• “十八反”配伍在经方合方辨治精神障碍疾病的运用

• “汉美”猕猴桃的选育及病虫害绿色防控要点

• “美国国会立法干涉台湾问题的规律、风险与对策研究(1973-2021)”项目简介

• “活色生鲜”:浅议小学阶段大思政课程的构建与实践探索

• “三融三化”推进社会工作服务专业化

• “便民核酸小屋” 提升居民满意度

• “三全育人”思想指导下幼儿园教育支持体系的建构

• “善杭州”：迈进数字赋能民生新时代

• “韩国版新政”发展新基建的经验及其启示

• “三力”汇聚：革命传统进课堂

• “五个一”提升基层教研员教学领导力

• “双碳”目标下工业园区减污降碳协同增效路径研究

• “三权分置”背景下农村集体土地入市流转收益分配改革

• “新能源”专栏征稿启事

• “中国人民大学清史研究所第十二届青年学者论坛”剪影

• “内卷”“躺平”与中国青年奋斗精神培育

• “浦老惠”打造浦东养老服务新名片

• “微服务”撬动社区“大治理”——广东佛山禅城区探索社区治理和服务创新路径

• “建设现代化经济体系”教学设计

• “十四五”宏观经济及财税政策走向研判

• “凤城杯”有奖征文启事

• “六要”:新时代思政课教师的素养要求

• “轨道上的大湾区”加速形成

• “说说这五年”征文启事

• “物联网智慧农业”虚拟仿真教学综合实训设计

• “双碳”目标下我国地热产业发展路径思考

• “后”之丰饶性与人际关系的腐蚀：对《后数字科学和教育》的回应

• “公益诉讼守护美好生活”专项监督活动典型案例解析

• “锡法杯”现代信息技术司法应用征文启事

• “三全育人”视域下高校课程思政建设研究——以人文地理学为例

• “学术评论”专栏征稿启事

• “三全育人”视域下高校辅导员工作与SWOT分析

• “先宾后补”是唯一合法的语序吗?——兼论词库与句法的关系

• “多步骤分析法”在隧洞开挖响应评价中的工程应用——以中东某地下工程交通洞为例

• “天窗区”浅层地下水安全开采研究

• “百万美元神经”MR神经成像：首次正常和病理结果

• “点”“燃”的发光体——关于“点——郅敏作品展”的描述

• “双碳”目标背景下广西绿色金融发展问题研究

• “2022-3-16”一次超级单体冰雹回波特征分析

• “俄乌冲突”背景下我国粮食安全面临的风险和对策

• “双碳”目标下煤电企业营销工作的实践与探索

• “中国公共治理案例与质性研究论坛(2022)”征稿启事

• “双碳”目标视域下高中地理知识解析与教学策略

• “智能测绘”体系下高职工程测量技术专业人才需求调研与分析——以上海城建职业学院为例

• “好媳妇”、“报”与关系性照护伦理——基于四川嘉绒藏族地区中老年女性照护者的民族志考察

• “一轴·双载·三驱·四协同”的经济学拔尖人才培养模式探索——以东北大学秦皇岛分校为例

• “阡末”空间设计

• “一带一路”倡议对沿线国家经济增长影响及异质性分析

• “双一流”建设高校推动我国政用产学研融通创新的作用机制——基于中关村科学城典型项目的研究

• “双碳”目标下绿色供应链金融发展的若干思考与对策建议

• “区块链+”疫苗可信追溯系统构建及应用

• “绩效国考”发榜

• “数据鸿沟”弱势群体保护路径

• “十三五”期间油气输送管道系统主要耗能设备节能监测分析

• “东数西算”工程启动，云计算巨头如何布局数据中心?

• “双链”互动下国内价值链推动全球价值链中高端攀升研究

• “双碳”目标下商业银行绿色信贷发展的现状分析及建议

• “双高计划”背景下高职院校图书馆“阅读推广+”服务策略与范式研究

• “童梦乐园”景观空间设计

• “双碳”形势下的汽车拆解园区化建设

• “调包”承运物并致使承运物毁损的行为定性

• “金课”标准下消防燃烧学课程实验教学改革

• “习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程教学的若干思考

• “凤城杯”有奖征文启事

• “双碳”趋势和运营商转型战略

• “国风”创意短视频中华文化现代性塑造的创新路径

• “审议意见+”促办理落实全过程闭环

• “网上演习”通信保障的组织与实施

• “幸福呼吸”项目的潍坊实践

• “厚码”:社交媒体的可见性想象与表达策略——对微博账号“@PITD亚洲虐待博士组织”的经验考察

• “吸引力+传播力”的尝试——“国家最高科学技术奖获奖科学家手模”项目解析

• “互联网+”背景下江苏无锡阳山水蜜桃营销环境、问题及对策研究

• “三阶段认知模型”在高中英语听力教学中的应用

• “新江北杯”四级法院审级职能定位改革与行政审判助力国家治理现代化征文启事

• “教学过程重实践”的初中生物学教学策略初探——以“鸟类”一课为例

• “自然选择与适应的形成”一节的教学设计

• “神经-体液调节”中的“反射弧”

• “物质循环”一节情境化教学的尝试

• “双减”政策下初中生物学创新性实践作业设计

• “精英”与“反精英”:翁贝托·埃科作品在中国的跨文化传播研究

• “双碳”目标下的风景园林使命担当

• “十四五”新发展理念下的矿山生态治理模式研究

• “十三五”期间长宁河翡翠峡断面水质变化情况及原因分析

• “田园风”短视频：媒介景观的美学功能研究

• “5G+AI”视域下的大学计算机基础课程智慧学习路径探究

• “十三五”期间泸州市城市环境空气质量分析

• “双碳”视角下数字经济发展模式研究

• “医学继续教育”答题

• “团长”法律责任界定及警情处置问题研究——基于上海市C区F社区团购的个案剖析

• “激素调节”单元教学设计

• “三方三性法”在提升住院医师规范化培训教学查房中的探索

• “爱国者治港”与香港公务员政治忠诚

• “创100+”，赢在起点

• “小切口”立法解决大问题

• “2022——创新药物发展路径”之药物再定位专家访谈——杜冠华教授

• “改革预期理想化综合征与应对方略”专题研究

• “三融”助力江苏高等教育高质量发展:现状、困境与路径

• “三个务必”融入高校思想政治理论课探析

• “十四五”期间阜阳市将新建4个高速公路项目

• “明乐”三谱考辨

• “绿色”，成CHINAPLAS流行色展会同期活动前瞻(上)

• “调”与“音链”：论朝鲜族“盘索里”唱段旋律的生成逻辑

• “细胞核的结构和功能”教学设计

• “凤城杯”有奖征文启事

• “三明治”教学法在心血管内科教学中的应用

• “以患者为中心”的中药新药药学研究与评价的思考与实践

• “两个相结合”的核心意蕴、逻辑关联与实践进路

• “互联网+”背景下公立医院志愿服务信息化系统建设

• “微生物学”课程思政建设的实践探索

• “自媒体”视域下新时代武术国际化新思路

• “三师共管”模式在助理全科住院医师规范化培训中的应用效果研究

• “笑”感缘何而生

• “采取反分裂国家必要措施的相关法律问题研究”项目首席专家祝捷简介

• “专精特新”企业发展与金融支持

• “双一流”建设背景下农林高校新兴交叉学科发展路径探析

• “益肾填精，养络复络”治疗糖尿病周围神经病变临证探讨

• “图像证史”与贝叶挂毯

• “双减”带给我们的机遇和挑战

• “四网融合”票制一体化方案探讨

• “能源互联网主动支撑新能源供给消纳体系”专题征稿启事

• “科技引擎”助推体育强国

• “三高四新”背景下高职教育产教融合协同发展分析与产业学院构建

• “《中国针灸》《针刺研究》第一届青年编委会成立会议暨期刊发展研讨会”成功召开

• “三位一体”:论高等学校课程思政教学体系的整体建构

• “双循环”背景下体育产业高质量发展内在机理与实现路径

• “一带一路”倡议下中国对外贸易的国别影响因素分析

• “九合一”选举与台湾地区政党政治的变化规律

• “神经调节的结构基础”(第1课时)的教学设计

• “十字三步法”手术策略治疗跨肾静脉开口的下腔静脉平滑肌肉瘤的可行性

• “双碳”背景下区域电力-氢能系统协同优化规划

• “扶正补土”针灸辅助深层肌肉刺激对脑梗死后踝关节功能障碍患者踝关节功能、Rivermead运动指数(RMI)的影响

• “十四五”智能制造发展规划 专家系列解读

• “十三五”期间铜川市固体废物环境污染防治对策研究

• “文献精讲”线上线下混合式教学板块的设计与实践——以“发酵工程”课程为例

• “混合式PDCA四步教学”模式初探——以基础生物学课程教学为例

• “采取反分裂国家必要措施的相关法律问题研究”项目简介

• “马来西亚华族舞蹈”概念探究

• “数字化赋能公共组织人力资源管理发展”国际研讨会召开

• “科技兴体”新风向

• “十四五”国家信息化规划发布

• “双一流”建设中需要厘清的三个基本理论问题：目标、实施与评价

• “道—味—术”一体：优化语文教学新课堂

• “詹姆斯·韦伯空间望远镜”开启天文观测的“阿波罗”时代

• “云课堂”为载体企业按下“加速键”

• “整本书阅读与研讨”教学之道探究

• “双一流”建设背景下高校预算绩效评价体系构建与应用

• “四力”齐发 养成“好家风”

• “三认同”法做好群众思想工作

• “书香郑州”：郑州图书馆阅读推广生态体系构建

• “数字时代全域经营助力新职业发展与高质量就业”报告发布暨专家研讨会圆满召开

• “审美—非审美”文论范式及其效应

• “面部潮红的诊治”病例征集大赛活动通知

• “非常识表象”中的合理性——汉俑札记

• “但见一证便是，不必悉具”论治妊娠期高烧

• “音象”论

• “民国曲”与民族新诗之构建——以卢前散曲为考察中心

• “地摊经济”与街头善治——亚太地区“地摊经济”管理策略的启示

• “五个坚持”推动中国海油党校思政教育高质量发展

• “专创融合”在法医学教育中的探索与实践

• “办案状元”的初心故事

• “万亿城市”高质量发展综合绩效评价体系构建研究——以广东佛山为例

• “三堂三化”做实企业思政工作

• “双态”发光的聚集诱导发光材料的合成及性能研究

• “互联网+优质护理”模式在血透患者管理中的应用观察

• “大思政”格局下高等体育院校课程思政的思考与探索——以北京体育大学为例

• “内循环”视角下的外贸服装企业转型研究

• “中央美术学院青年艺术家国际驻地艺术实践”作品

• “小麦制粉智能粉师系统研发与应用”项目荣获2022年度中国粮油学会科学技术一等奖

• “一带一路”倡议中国网民关注状况研究

• “厂网河湖”一体化智慧排水系统应用功能设计

• “家的意味”教学设计

• “治国安邦的总章程”教学设计

• “探究与分享”四立足

• “网红文化”对高校思想政治教育的挑战与应对

• “一带一路”背景下国际海事争议解决机制实证研究

• “十三五”时期中国乌龙茶产销形势调研报告

• “五事”机制推动意识形态工作科学化

• “套路贷”违法犯罪相关问题研究——以贵州省为例

• “教、学、管”联动协同育人模式的研究和探索

• “声子”的诞生

• “肉篮子”保供:16000吨猪肉随时供应市场

• “北京中轴线建筑文化价值阐释与保护传承”学术研讨会综述

• “时空魔方”：剧集创作中的叙事新变与审美潜能

• “双减”背景下的作业设计与管理探索

• “VIP+n”技术对稻田土壤和稻谷降镉效果的影响

• “双碳”背景下复合材料在绿色医院建筑中的应用及其造价思考

• “OBE+CDIO”复合式人才培养模式及其在实践教学改革中的应用研究——以五邑大学物流专业为例

• “中国晶体珍宝”——LBO晶体

• “新江北杯”四级法院审级职能定位改革与行政审判助力国家治理现代化征文启事

• “新时代这十年”丛书出版座谈会暨首发式在京举行

• “双创”重要论述视域下中华文化符号建设论析

• “四个结合”让综合素质评价真实高效——山东省潍坊市奎文区德润学校综合素质评价研究与实践

• “双减”政策下民族地区阅读课后服务提质增效的策略探究

• “双减”政策实施一周年：成效与展望

• “立”起来，“潮”起来，“活”起来——从《湖湘潮·百年颂》看地方媒体如何创新讲述百年党史

• “凤城杯”有奖征文启事

• “套路贷”及其衍生犯罪的逻辑展开

• “三通解毒法”治疗顿挫型带状疱疹验案1则

• “双一流”背景下油气储运工程专业实验“金课”建设的思考与探索

• “三全育人”视域下融合思政、创新、实践的锅炉原理混合式一流课程建设

• “新文科”背景下医学英语教学实践路径研究

• “北溪”天然气管道爆炸毁伤探讨与分析

• “新文科背景下民俗学学科建设”学术研讨会召开

• “知识付费”场景中的阅读服务及其对出版行业转型发展的启示

• “希望我们的城市快快恢复往日的样子”

• “日本寒地北海道糯米品质改良与预研气候变暖对2030年代水稻生长的影响”特约专栏介绍（丹野 久）

• “庆新年，启新篇”《真空》杂志第三届优秀论文征稿启事

• “好单位”人才退化现象的形成逻辑与防避思路

• “以数治税”下推进税收精准监管的思考

• “教育、科技、人才”三位一体推进高水平国家级科研平台建设

• “新工科”背景下课程思政建设“四全覆盖”模式的探索

• “双一流”建设中的学科治理：成效问题与政策建议——基于近百所“双一流”建设高校的调研分析

• “三个赋予、一个有利于”：理论意蕴、历史逻辑及实现机制

• “双安”文化在打造安全标准项目中的作用

• “做”与“作”的推荐用法

• “区块链+存货质押”的供应链金融创新发展研究

• “1+X”证书背景下物流管理专业协同育人管理机制创新研究

• “货物学”课程思政教学内容设计与实施

• “中国哲学社会科学话语体系建设·浦东论坛——哲学话语体系建设·2022”在学院成功举办

• “生态批评”的理论输入与本土化实践

• “引江济太”20年：工程实践、成效和未来挑战

• “共同性扩大”：北方游牧民族历史演进规律再认识

• “铸牢中华民族共同体意识”与“建设美丽幸福新西藏”关系辨正

• “直播+电商”模式如何推动我国经济的发展

• “四步法”保留左结肠动脉在腹腔镜下直肠癌根治术应用研究

• “偶然艺术”与诗人灵性

• “三维”视角下跨学科人才培养的实现因素解读——以北京大学为例

• “民间理论”：从孟悦到陈思和

• “抗性淀粉-肠道菌群-代谢产物”营养轴的研究进展

• “学问也是一种心情”——洪子诚《当代文学中的世界文学》发微

• “职业放贷人”的认定模式与行为规制

• “S”型弯道桥

• “不尽追求‘纯粹’的幻梦”——读《当代文学中的世界文学》有感

• “有序用电”对企业运营成本的影响及应对

• “2022中国新剂型洗涤产品发展大会”在广州召开

• “狂乱的文学年代”之前：“现实主义深化”的短暂发生

• “双一流”建设高校图书馆线上服务调查与思考

• “两个确立”的基本内涵和科学依据

• “学生饮用奶计划”对新疆奶源基地建设的影响

• “十四五”时期我国重金属污染防治研究

• “双减”背景下馆校合作开展青少年阅读服务实践探索——以广州市越秀区图书馆为例

• “双碳”目标下零碳油气田建设路径思考

• “2021年万方杯福建省科技信息检索竞赛”获奖名单

• “征、证、症”的词义及正确使用

• “第十七届中国国际酒业博览会”拟于2022年3月25日在泸州举办

• “偿二代”下寿险公司内含价值变化分析

• “一带一路”省份的人口结构格局对经济增长的影响

• “虚实结合”的中药综合性实验课程教学实践模式探索

• “按量担责法”在网约工劳动权益保障中的应用

• “新农科”背景下畜牧业创新人才培养模式探索与实践

• “后双减时代”向未成年人推广地域文化的思考——以朝阳地区图书馆为例

• “天门纺机·智目智能”2022中国纺纱智能化技术论坛成功召开

• “一带一路”沿线国投资便利化建设对中国OFDI的影响研究

• “五个体系”维度下易地扶贫搬迁安置社区后续治理研究

• “国家科技重大专项煤矿区煤层气开发成果”专题项目组致读者

• “纺织之光”2022年度中国纺织工业联合会教师奖和学生奖评审会在大连工业大学召开

• “双创”背景下本科中西医临床专业人才培养模式探讨

• “祝融号”火星车立体视觉算法并行设计与实现

• “八仙过海”搭心桥 “政企校金”创未来——南京江北新区“校地合作产教融合”产学研合作线上对接直播活动和线下四方合作交流活动举办

• “专博”与“专培”相结合的中医博士专业学位研究生培养模式探索与实践

• “出海”评论，要热情更要水平

• “纺织之光”2022年度中国纺联科技奖评审会顺利召开

• “性状分离比模拟实验”自制教具的拓展应用

• “DNA片段的扩增及电泳鉴定”实验的拓展及实践

• ‘辽胡1号杨’扦插苗耐盐碱性分析

• “付费难”背后：用户究竟被什么劝退？

• “美男诱惑”真的奏效吗：男性代言女性产品对女性消费者产品评价的影响

• “生物进化的历程”教学设计

• “数字经济与高质量发展论坛暨首届镜湖女性经济学者研讨会”征文启事

• “双碳目标与高质量发展——如何打赢转型之战?”中国技术经济学会第二十八届学术年会成功举行

• “三全育人”视角下高校图书馆教育功能的发挥研究——《高校图书馆教育功能理论与实务》荐读

• “科技赋能，联防联控”——金融行业电信网络诈骗治理实践

• “资源+项目”模式下财务管理创新研究——以A高速公路立交改造项目为例

• “开办企业”指标改进提升的实践探索与思考

• “五级书记一起抓”工作机制：从脱贫攻坚实践到乡村振兴再实践

• “利奇马”台风灾后受灾群体心理危机状态评估及分析

• “探究抗生素对细菌的选择作用”实验优化设计

• “绿色植物的呼吸作用”三个演示实验的整合创新

• “DNA是主要的遗传物质”教学设计

• “马赛克战”作战概念分析及其对未来战争形态的影响

• “细胞的能量‘货币’ATP”一节的教学设计

• “生活即教育”在高中生物学教学中的应用

• “互联网+”背景下物流发展中出现的法律问题及完善对策

• “假说—演绎法”一般教学模式及其在生物学教学中的应用

• “群落演替”复习中的动态思维训练

• “经验—元经验”课堂反思学习指导模式研究

• “萤光计划”——塘口里村落夜景提升中的思考与实践

• “双碳”背景下能源互联网数字孪生系统的设计及应用

• “骏马出于水”母题在古代亚洲的流布——基于汉文和波斯—阿拉伯文古籍的考察

• “1+X”证书制度国际化发展的探索与实践——以某高校物流管理专业为例

• “WASP”VR虚拟仿真摄实验室Ⅵ设计

• “绿幽灵”水晶仿制品的检测

• “一站式”全自助住院服务探索与实践

• “赤壁之战”主题插画T恤设计

• “互联网+”背景下关于高校教育科研生态的若干思考

• “在建工程”一般业务和特殊事项的会计处理

• “十四五”时期预算绩效管理制度改革研究

• “双高”建设背景下高职院校二级院系重构的逻辑与路径

• “中意”——国风居住空间设计

• “稳”与“进”：积极的财政政策更加精准可持续——财政部部署2022年财政工作六大重点与十项任务

• “制定”和“制订”的区别

• “个体化”门诊教学在皮肤性病学教学中的探索与思考

• “新规”背景下高校非学历教育发展路径研究

• “互联网+护理”模式在老年患者种植牙围手术期的应用及效果评价

• “行动者网络”视域下的警务共同体构建路径分析——以浙江“警务广场”为例

• “新工科”背景下创新创业教育与施工组织课程深度融合的探索与实践

• “5iABCD”背景下领导干部数商发展的障碍与应对策略

• “智慧侦查”教育教学体系理论与实践探索——以湖南警察学院为例

• “第二十九届全国腹腔镜手术演示研讨会”会议通知及素材征集活动

• “维持或者提高劳动合同约定条件”如何判定

• “十字法”打造年轻干部培训“协和模式”

• “武医宗师”郑怀贤伤科学术思想撮要

• “双减”政策下教辅图书的审稿策略

• “1+X”证书制度背景下我国农业机械化发展前景分析

• “三全育人”视域下公安院校心理育人的路径探索

• “粤天气”品牌微博舆情信息传播的影响因素

• “三级联动”延续性护理模式对离退休干部慢性病患者的效果研究

• “信息-知识-信念-行为”模式对老年心脑血管疾病病人自我管理及治疗依从性的影响

• “税退我进”奏响最强音

• “互联网+”背景下国际中文教师线上教学能力的发展——评《多媒体和语料库驱动的汉语教学研究》

• “喜迎二十大 同心护未来”——你我都是未成年人的保护者云签名活动启动

• “双碳”背景下有轨电车车站绿色建筑设计方法

• “互联网+”乡村教师专业发展模式的建立与价值分析

• “公共文化”治理：出场逻辑与行动路向

• “先进加速器光源”专辑出版前言

• “伯爵小姐是个中国人”——《第十二夜》与伊丽莎白时代的“中国追寻”

• “小食堂”惠及“大民生”

• “辅导”加“告知”巧解再婚老人婚姻难题

• “警察文化”课程教学与中华优秀传统文化契合性论纲

• “苏式颐养”真舒适 原居安老“都挺好”——苏州全面打造居家和社区养老服务新标杆

• “双一流”背景下研究生专业核心课程建设——以“现代测量与遥感技术”课程为例

• “课程思政”背景下大学公共影视课程的教学改革——以复旦大学“影视剧艺术”课程为例

• “互联网+”背景下社区居家养老送餐服务模式构建——以石狮市为例

• “博物馆+”背景下的展览创新——关于博物馆与奢侈品牌合作展览的思考

• “视”而不见？工作场所蔑视的形成与影响

• “双一流”背景下农林院校研究生培养质量提升路径——以东北林业大学为例

• “专创”背景下创新创业教育与专业教育融合的探索与实践

• “党建引领+综合服务”的社区治理探索——湖南省邵阳市高质量推进易地扶贫搬迁社区的融合实践

• “丝绸之路经济带”政校企全融合协同育人模式研究

• “凤城杯”有奖征文启事

• “一带一路”背景下高职空乘专业英语数字化教学资源研究——以哈尔滨职业技术学院为例

• “双一流”建设背景下综合类高校生物医学工程专业本科人才培养模式的探索与思考

• “双轨制-互动型”：中国共产党推动共同富裕的动力模式及路径优化

• “四预”支撑 精细调度——珠江委全力保障澳门珠海等地供水安全

• “互联网+大数据”下电力客户精准账单推送研究

• “毛泽东与中国社会主义现代化建设”理论研讨会暨四川省毛泽东思想研究会2021年年会综述

• “两个相结合”:毛泽东思想的一个重要特质——学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的体悟

• “三界”并举发展风景园林

• “被一头熊追下”:《冬天的故事》中熊的书写

• “双碳”目标下商业银行绿色金融发展模式探析

• “解放天性”论——对一种外来的演员训练方法的辨析

• “双一流”高校人工智能概论“金课”建设

• “业财融合”背景下会计信息化课程设计初探——基于G学院期末成绩数据分析

• “2021’百佳最美腐植酸人”颁奖典礼纪实

• “预期功能安全(SOTIF)”专刊征稿通知

• “碧护”对苹果叶片衰老过程和相关抗氧化酶系统的影响

• “钓鱼取证”的证据效力

• “由因到果”思维在医学神经生物学教学中的应用

• “翻转课堂”宣教模式在血友病儿童家庭护理中的应用体验

• “新工科”背景下刑事科学技术专业人才培养模式研究

• “领导力”获得者诠释领导力与执行力

• “十四五”卫健标准化规划印发

• “十四五规划”背景下公共图书馆网络导读服务实践与策略研究

• “双碳”目标下的绿色金融：实践推进及其问题研究

• “科学管理理论”在医院办公室管理的实践与创新

• “双创”人才培养视域下基于BOPPPS的施工组织课程线上线下混合式教学模式探索研究

• “偷换二维码案”的定性问题研究

• “高质量”进入量化时代

• “儿童时代图画书”版权“走出去”探微

• “府检联动”机制助推社会治理检察建议落地落实

• “十八味益精膏”治疗特发性弱精男性不育症临床研究

• “第七届全国土肥和谐大会”论文集征文通知

• “统筹发展和安全”指引中国对外工作新征程

• “一站式”结算服务在公立医院的应用与成效

• “代购、销售管制麻醉药品和精神药物的法律定性”专题研讨会观点综述

• “阅读马拉松”在国内的实践和未来发展趋势

• “百年医+”党建品牌的锻造推动医院高质量发展

• “一二三四五”稳步推进地方财政运行监控工作

• “佳人才子”叙事策略的新构——晚清与明治政治小说的叙事比较

• “首届四川省原酒生产企业20强”评选结果发布

• “外蒙”绿松石伴生矿物的拉曼光谱特征

• “外教社博学文库”征稿启事

• “一带一路”倡议下物流管理专业“专创融合”课程体系构建研究

• “稳”是当前经济的重中之重

• “云上医疗”的探索与实践

• “他者”眼中的全球安全倡议及对中国的启示

• “高含硫天然气净化装置换热设备安全高效长周期运行技术研究”通过技术鉴定

• “云菌”优势特色产业发展现状及对策研究

• “互联网+文物”协同研究的探索与创新——关于伪满皇宫博物院“格物客部落”建设实践的思考

• “知识付费”语境下“知识服务”话语体系分析——基于模因理论的实证研究

• “移动互联网+”时代学术期刊与新媒体融合浅探

• “一带一路”倡议下绿色金融发展的路径探析

• “特殊性”的追寻：2022年第五届《装饰》学术年会综述

• “8S”管理在采供血机构质量管理中的应用

• “智慧园区”建设的研究

• “孙文共同研究班”活动简介

• “六个坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精髓

• “凤城杯”有奖征文启事

• “主体性”从萌芽到消解之路径——西方文论流变深层机理剖析

• “高性能纳米材料管道保温工业应用研究”通过技术鉴定

• “强目标-弱激励”与支农项目的选择性执行——基于X市村集体经济试点项目的个案分析

• “智酿云”白酒工业互联网平台建设实践

• “葡萄酒酿造技术”课程教学改革

• “引信干扰与抗干扰技术”专题征文通知

• “听”的多维设计：约翰·瓦索斯与20世纪30年代无线电文化

• “华龙一号”核电设计仿真验证平台多环境切换功能研究

• “东数西算”，网络为先

• “大循环”战略下农业生产、流通、消费耦合协调度研究

• “一带一路”高质量发展的内核、挑战及启示

• “双减”政策实施的现实困境与优化路径

• “双碳”目标下新能源行业上市公司价值投资策略的量化分析

• “2021夏文化论坛”会议纪要

• “中国企业管理案例与质性研究论坛(2022)”征稿启事

• “最强大脑”云集锡山 掀起科创平台“太湖潮涌”

• “2021和合文化全球论坛”在浙江台州举行

• “虚、痰、瘀、毒”与心脏重构发病的理论探索

• “沁州黄”谷子质量安全控制技术

• “2022夏文化论坛”会议纪要

• “三位一体”：中国特色社会主义根本制度

• “双碳”目标下我国天然气行业存在的问题及政策建议

• “微爱1加N成长计划”项目 做孩子最需要的公益

• “鲁班工坊研究系列丛书”发布会暨国别鲁班工坊、国别职业教育研究丛书签约仪式在世界职业技术教育发展大会发布厅举行

• “互联网+供应链金融”服务实体企业发展——以甘肃省J集团为例

• “八号门事件”催生江苏第一个中共支部

• “十四五”国家老龄事业发展和养老服务体系规划

• “天问一号”着陆巡视器转动电缆设计方法

• “双碳”目标下财税政策对碳排放的差异化效应——基于STIRPAT模型的面板分位数估计

• “双碳”战略目标下分级破碎技术与装备的发展策略

• “双碳”目标下我国炼铁技术发展路径

• “益”起奏响新时代奉献之歌——民政部门积极推进志愿服务工作综述

• “三位一体”结核病管理模式在结核伴糖尿病患者出院后管理中的应用

• “四高引领”推进河南民政事业高质量发展

• “账本”+“话筒”，留住了群众的“笑”模样

• “三位一体”团体缅怀疗法对老年精神分裂症患者康复的影响

• “4B”小提琴协奏曲中的声音动能与音响力场

• “嵌入式”全域系统建设儿童友好城市：城市高质量发展的路径探索

• “4℃冷藏保存血小板临床应用研究”项目结果发布会在西安举办

• “互联网+慢病管理”服务模式与成效——山东省潍坊市第二人民医院创新实践

• “新工科+新商科”背景下OBE-CDIO大数据管理与应用专业人才培养模式探索

• “一带一路”背景下中央企业海外党建工作探讨

• “窄马路、密路网”理念在规划落实中的多视角方法研究——以南京市江北新区中心区为例

• “长江大保护”背景下构建上海水域生态警务新模式

• “双曲贴现”与“贫穷陷阱”——贫穷的本质到底是什么？

• “少捕慎诉慎押”刑事司法政策对刑事检察工作的影响

• “学术争鸣”题目预告

• “军队政治工作经典文献导读”教学的情景剧路径

• “飞行事故调查与分析”虚拟实验教学系统开发及应用

• “三不”一体精准民生服务 为“一老一小”铺就健康路

• “沃尔克冲击”的三层含义

• “大思政课”《思想的力量》是如何炼成的？——对理论节目大众化传播的思考

• “元宇宙社会”的法律挑战及规制路径

• “三心”工程推动医疗健康“大提升”

• “共富企业”推进农村集体经济创新发展研究——以成都市温江区寿安镇为例

• “四坚持四突出”推动职业健康保护行动全面深入开展

• “岗课赛证”融合育人课程教学改革研究——以《白酒品评与勾调技术》课程为例

• “两手发力”助力云南水利高质量发展的实践与创新

• “仁怀十大名酒”出炉，核心产区规模效应凸显

• “六三伍三盲品王”新品专家鉴评会暨新时期酱酒发展论坛在筑召开

• “十四五”规划背景下出版的逻辑、定位与视野

• “双碳”目标下通信核心机房电源及运维系统分析

• “中国酱香白酒核心产区(贵州·仁怀)”图识发布

• “两手发力”助力水利高质量发展的四川实践

• “MS/MS琥珀酰丙酮和非衍生化多种氨基酸、肉碱测定试剂盒”性能验证及应用

• “数字化转型与教育元宇宙”——第十三届数字校园建设与创新发展高峰论坛通知

• “两手发力”促转型 改革创新破瓶颈 奋力谱写宁夏水利高质量发展新篇章

• “Z”瓣内眦赘皮矫正术联合Park法重睑成形术治疗内眦赘皮疗效分析

• “一道路两精神”栏目征稿

• “老西藏精神”研究的回顾与前瞻——兼论“老西藏精神”有效融入学习贯彻党的二十大精神的路径

• “以佛释耶”：十八世纪入藏耶稣会士德西德利的四本藏文手稿述评

• “互联网+效能管理”综合指标体系和数字赋能路径的研究——以安徽省直机关效能建设工作为例

• “互联网+教育”下运筹学实验体系重构探索

• “专精特新”专栏征稿函

• “智能制造试点示范”专栏约稿函

• “一带一路”背景下西藏本土高校南亚小语种人才培养可行性研究——以尼泊尔语专业学科建设为例

• “共同富裕”的中国传统思想与制度资源

• “1+1”对症健康宣教模式在单纯性鼾症患者扁桃体切除术后的应用

• “两链”融合发展下的科技情报创新服务模式探析

• “我—它”与“我—你”——对《不乖的哲学家》中两种文明之辨析

• “融绿、多元、独立”的公园慢行连通系统布局研究——以成都金牛区为例

• “跃进”轮保险赔案始末

• “臣心对比,影领基层”病例诊断大赛(第二季)

• “十四五”时期应建立环境监管影响分析制度

• “十四五”数字经济与实体经济融合发展亟待破解五大难题

• “双碳”目标下我国氢能产业发展路线研判

• “三审二促一落实”促进适用少捕慎诉慎押刑事司法政策

• “民生保障与数字治理”学术研讨会暨《社会保障绿皮书（2022）》发布会举行

• “大智移云物”新技术背景下企业财务人员转型路径分析

• “臣心对比，影领基层”病例诊断大赛（第二季）第一期病例

• “一家三制”:教育城镇化背景下的亲代陪读与农民家庭形态调适

• “中华民族共同体意识”研究述评

• “双新”项目区域研究协作组的建立与运行

• “一国两制”新篇章——重新思考香港在国家战略格局中的定位

• “宗教中国化”的学理依据及实践路径

• “星链”星座军事化应用浅析

• “依法带娃”时代家长需要更新观念

• “聚焦双碳目标 推进城乡建设绿色发展”第十二届夏热冬冷地区绿色建筑联盟大会顺利召开

• “第十六期全国材料热处理高级研修班”成功举办

• “互联网+”汉服文化推广营销的受众体验对汉服购买意愿的影响

• “交通开阖法”结合肌内效贴治疗中风后下肢水肿临床观察

• “机车棚”图书馆，蒂尔堡，荷兰

• “农业机械化生产学”课程思政建设初步探索与实践

• “生命·实践”教育学的教师观重构——评王枬教授新著《成己成人：叶澜教师观解读》

• “双碳”目标下农业绿色发展的困境及实现路径

• “凯德杯”浙江省纺织印染助剂行业第31届(2022)学术年会论文征集通知

• “学习贯彻党的二十大精神，全面推进乡村振兴”学术交流会综述

• “农业机械仿生技术”课程对本科生创新思维能力的培养

• “名课模仿”助力初中地理新教师成长的实践探索——以模仿“学看地形图”一课为例

• “洞见”行业未来 数字赋能智慧轨道交通

• “五育并举”视野下的中小学劳动教育课程体系构建

• “信号与系统”课程教学改革探索

• “小乡村”闪耀齐鲁 “大能量”争先笃行——探寻泰山·九女峰乡村振兴示范之路

• “1+3”醒脑开窍治神针刺法治疗失眠临床研究

• “低端锁定”还是“协同发展”？——关于我国与“一带一路”沿线国家产品结构升级的考察

• “十四五”卫生健康标准化工作的主要任务

• “实践、理论、线上、线下”四位一体的课程改革与实践

• “冰丝带”里混凝土创造中国奇迹，期待“一起向未来”

• “粤港澳大湾区组合港”建设问题探讨及香港的功能定位

• “法”“制”互动,打造全新科技创新环境

• “十四五”期间地方国企高质量发展研究

• “公共图书馆+文创营”多元主体联合的文创开发创新实践

• “五四”进步社团与中共早期组织的创建

• “十三五”期间楚雄市集中式饮用水水源地环境质量状况与保护对策

• “双循环”视角下江苏苏州制造业发展研究

• “五社联动”构建城市困境未成年人保护新机制

• “S”形切口+跨窦骨瓣开颅术治疗跨上矢状窦硬膜外血肿的疗效

• “创新联合体”是什么?怎么建?

• “一带一路”背景下高职机器人专业“1+X”双语教学研究

• “新工科”背景下民办高校建环专业CAD线上线下混合式教学实践研究

• “国际科学技术合作”独立成章：五大重点与三大趋势

• “一带一路”下，浙江中小企业“走出去”模式的影响因素实证研究——基于灰色局势决策理论

• “1+X”证书制度下高职学前教育专业实践教学体系的构建策略

• “纸面服刑”:危害、成因及应对

• “最美科技工作者”入选者情况简介(Ⅰ)

• “双减”政策下体育中高考的内在冲突与外部调适

• “服务共同富裕的金融创新”研讨会专家观点综述

• “三个一”推进乡村“复兴少年宫”智能化建设

• “双碳”战略下我国炼铁工业的绿色低碳发展

• “双减”背景下指向深度学习的小学数学逆向教学设计

• “双减”背景下校外体育培训机构满意度评价的模型构建

• “两个中心”融合聚力推动党史学习教育落地生根

• “淡”范畴的哲学根基探析

• “大智移云物”新技术对企业财务管理影响的研究

• “十四五”时期广东培育海洋创新型产业集群路径初探——基于欧洲经验启示

• “互联网+”就业导向高校与造纸产业融合性人才培养研究

• “文明实践·先锋夜市”引领文明新风

• “大监督”工作在能源企业治理体系中的应用与思考

• “三生”维度下的乡村旅游集聚区发展效应研究

• “新文创”助推数字文化产业高质量发展的对策建议——以扬州为例

• “科研单位+供销联盟+种植主体”助力贵州辣椒产业高质量发展

• “互联网+APP”模式下的高校瑜伽课程教学策略

• “矿山运输自动驾驶技术的研究与应用”专刊征稿启事

• “互联网+”时代发展下的防震减灾宣传工作研究

• “模拟电子技术”课程中O-PRSIRTAS教学模式探讨

• “一带一路”视角下新疆口岸经济带高质量发展研究

• “双主体、双循环”大背景下交通运输类企业新型学徒制的人才培养模式分析

• “双循环”经济战略背景下乡村振兴的模式创新与风险防范——以福建省为例

• “法不能向不法让步”的内涵阐释

• “元宇宙”视角下图书馆知识生态构建与应用探讨

• “智能检测技术”的虚拟仿真教学实训中心建设策略研究

• “学科前沿”栏目主编寄语

• “印太战略”框架下美日基础设施合作

• “知识型”课堂向“素养型”课堂转化的思考

• “十四五”时期北京海淀区创新空间布局优化研究

• “案—件比”合理区间解析

• “多主体-全过程”视角下城市洪涝灾害应急管理框架研究

• “星链”技术发展预测及对未来作战的影响

• “五洋建设案件”判决结果对保险债权计划受托人勤勉尽责相关问题的警示

• “先学后教，以学定教”的精准教学探究

• “城中村”聚集区消防安全治理对策研究——以昆明市为例

• “四个积极”探索医养结合养老模式

• “四个一”打造智慧健康新格局

• “4+7”带量采购对乌鲁木齐市第四人民医院5-羟色胺再摄取抑制剂抗抑郁药使用情况分析

• “大智移云”时代中小学智慧课堂构建的趋势及途径

• “第27届中国国际质量控制与测试工业设备展览会”延期通知

• “保护区周边社区低碳示范项目”实施的经验与成效——以云南省玉溪新平县戛洒镇耀南村为例

• “杞人忧天”，讽刺了谁——《杞人忧天》寓意浅探

• “四化”解“四难”让老年人老有颐养

• “四必须”筑牢防止因病致贫返贫屏障

• “产品—社会”服务系统创新：基于GiveMeTap项目的可持续设计思考

• “三生空间”视域下城市体育公园发展：价值、挑战及策略

• “无人+有人”协同空战体系中的电磁频谱作战思考

• “无限流”：电影《白蛇2：青蛇劫起》的一次文化分析

• “五聚焦”提升基层农村卫生医疗服务

• “大手”拉“小手” 下沉优质医疗资源——山东滕州市紧密型县域医共体建设提升人民群众健康获得感幸福感

• “领导者程序思维的刚性、弹性、活性特征及应用”专题研究

• “新格伦”火箭和猎鹰-9火箭对比分析

• “斜杠青年”折射就业新趋势

• “裁判文书理论研究”专题策划编者按

• “两级絮凝沉淀+超滤+STRO+RO”工艺处理垃圾焚烧电厂洗烟废水

• “川酒新力量 前行向未来”四川白酒行业中青年企业家联盟成立仪式暨四川白酒中青年企业家论坛在成都举行

• “燃烧与爆炸技术重点实验室合作研究专刊”序言

• “四联动”健康教育模式对高血压早期肾损伤患者自我管理效能的效果研究

• “航空航天结构与力学”专栏第一辑导语

• “北京2000坐标系”2022年1月1日启用，北京市测绘设计研究院举办培训会

• “一带一路”倡议下我国参与全球税收治理的思考

• “两山”理念下延庆区农村集体经济发展研究

• “家庭农场生产经营”专业“五化”培养模式创新与实践——以北京市农业广播电视学校昌平分校为例

• “以竹代塑”倡议

• “四强四实”强力推动最小作战单元现场处置专项训练

• “金融合规与金融法治”征文启事

• “华北冰盖”遗迹的发现及山东丘陵岩溶地貌塑造机制研究

• “制度+科技”推进中小学近视防控工作的实践

• “商业数据出境”的规则之治：权属分析、关系构成、实践面向

• “法律评注”专栏编者按

• “工业4.0”对车用润滑油产品设计及研发的启示

• “民以食为天”思想悟真与中学生物学教学宣扬

• “生长素的生理作用”中科学思维内容的教学设计

• “文化折扣”议题下中国电视剧的泰国传播现状与路径

• “假说—演绎法”在建构生物学概念中的运用——以“性染色体上基因的传递和性别相关联”为例

• “三茶融合”促进建瓯茶产业集群升级路径分析

• “单方索取”还是“相互需要” 代际同住中的需求组合与亲子选择

• “双新”背景下高中生物学教学目标设计的原则和策略

• “五化”助推实验教学 落实生物学学科育人

• “神经调节的基本方式”一节的教学设计

• “通讯作者”还是“通信作者”

• “双碳”目标的实现逻辑：基于政府、市场与社会的三元驱动研究

• “医”的方便 “养”的专业 医养结合区正式运行

• “互联网+”在结核病防控管理中的研究进展

• “四个强化”抓好城乡医疗保障工作

• “数据跑腿”跑出灵川加速度

• “黏”与“粘”的使用规范

• “五个到位”唱好优质服务和谐曲

• “凤城杯”有奖征文启事

• “双碳目标”进程中资本市场的逻辑重构

• “江西工农银行”及其“暂借发行券”

• “东北地区协同创新推进经济高质量发展”首届高端论坛成功举办

• “锡法杯”现代信息技术司法应用征文启事

• “既病防变”思想在尿酸性肾病治疗中的运用探讨

• “五位一体”应用化学专创融合特色课程的建设

• “中三角”技术要素市场及其治理研究

• “十四五”时期文物安全形势、问题与对策

• “雪碧零卡?”在磁控胶囊内镜胃准备方案中的应用初探

• “双碳”视角下欧美日绿色发展战略研究

• “世界与中国人口展望数据发布暨低生育率应对研讨会”顺利召开

• “专精特新”产业集群建设政策经验与新部署

• “新材云创”推动新材料科创“三链融通”

• “脱域”与“重建”：乡村网络公共空间的媒介转向

• “互联网+”背景下农村电子商务发展研究

• “十四五”时期5G与实体经济深度融合发展机理与路径选择——以南宁市为例

• “双碳”目标下风电上市公司财务绩效评价研究

• “聚焦四个最优”服务营商环境

• “天敌昆虫数据资源专刊”介绍

• “双碳”目标下高效电机推广及应用

• “三农”干部提高本领的十“三”法则

• “四能四不要”推动留抵退税政策落稳落好

• “大智移云”视阈下高职金融科技专业在线教学策略研究

• “一带一路”背景下《国际铁路货物联合运输协定》的适用

• “基础研究十年规划”专栏征稿启事

• “生态智慧”指引国家高新区产业创新发展

• “基于互动观念的语言理论与应用探索”征稿评审结果公告

• “新工科”背景下的保密管理专业建设思考

• “双碳”推进过程中的发展误区及应对之策

• “双碳”目标下的税收政策

• “三线一单”编制的城市实践与优化建议

• “统计+区块链”建设可行性研究

• “习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程大中小一体化建设的必然逻辑及应然进路

• “十四五”初期北京市研究生教育发展概况

• “回眸税收这十年 献礼党的二十大”征文启事

• “莫比乌斯环”环状落地大跨度拱形桁架多层钢结构设计及施工控制研究

• “保险+期货”与乡村全面振兴

• “碳减排”面临哪些博弈

• “双减”政策引领下体育培训机构的困境与纾解

• “新江北杯”四级法院审级职能定位改革与行政审判助力国家治理现代化征文启事

• “天鸽”强台风块瓦屋面风灾特征及抗风构造措施

• “类生命”建筑之应急防疫空间产品

• “双一流”高校图书馆专利信息服务现状及对策

• “碳中和”的本质

• “双碳”目标下商业银行的支持策略

• “无铬皮革”的前世今生——谈皮革鞣制的演变

• “镇痛鸡尾酒”局部浸润在腰椎后路融合术术后镇痛中的疗效观察

• “新经济”态势下基于数据挖掘的用电需求结构分析与预测

• “走麦城”后的收获

• “5+3”一体化临床医学人才培养模式的教育教学改革研究

• “课堂革命”视域下高校思政课程“大课堂”构建

• “箔条链”式舰艇反导质心干扰作战方法研究

• “电子封条”智能监管技术在煤矿安全监管中的应用探析

• “读书无用”还是“越努力越幸运”——能力增值对本科毕业生劳动力市场表现的影响

• “双高计划”背景下高职院校职业培训质量提升路径研究

• “一带一路”视域下大湾区民办高职开展国际中文教育的实践探究——以广州涉外经济职业技术学院为例

• “2022内燃动力智能控制算法挑战赛”通知

• “实用主义的入侵”与信念的合理性

• “三链”齐全才能赋能媒体IP

• “狮岭杯”第三届全国皮具设计师职业技能竞赛总决赛 赛事严谨 考核全面

• “类十字”双阶屈服屈曲约束支撑理论研究及数值分析

• “汽车后市场危废智能化管理系统”科技成果评价会顺利召开

• “国际路线”与中共六届五中全会

• “防蛾控病”技术防治柑橘溃疡病效果评价

• “红五月·青年者说”第3季线上直播节目完美收官

• “一梦敦煌”文创三维动画片

• “资源—要素—政策”相协调下乡村典型发展模式与可持续发展路径探析

• “碳中和”背景下采油厂地面工程节能降耗问题研究

• “双碳”目标下的林下经济

• “双碳”目标下的绿色租赁发展

• “几家抬”构建小微金融长效机制

• “中国福利彩票”高铁专列从辽宁沈阳再出发

• “拯救地球”实验成功！小行星偏离轨道，运行周期缩短32分钟

• “哈喽,醒狮”童装系列设计作品

• “严”起来 “用”起来 “活”起来——党的十八大以来我国地名工作焕发新气象

• “2022中国通信年度十大事件”揭晓

• “三张清单”画好基层意识形态履责“路线图”

• “四举措”打造未来社区

• “一带一路”背景下珠宝专业人才国际化培养路径探析

• “课程思政”视域下高职《Java程序设计基础》教育教学策略研究

• “国防科技高地论坛2022”征文通知（第一轮）

• “三个对接”要求下高职教师的课程与教学发展

• “公共图书馆+民宿”服务模式的实践与思考*——以浙江省台州市为例

• “课程思政”视域下高职院校计算机应用基础教学研究

• “三步定位”超声引导穿刺在经皮肾镜取石术的应用

• “向人民群众学习”：从古元的艺术实践看《讲话》对延安时期美术的影响

• “肝脏肿瘤放射治疗”专题导语

• “与澳门共赏·记录新时代”优秀电视纪录片创作展播活动在澳门启动

• “精密机床主轴轴承”专栏简介

• “水文地质学基础”课程思政的实施路径和策略探析

• “双减”背景下劳动教育的意义探索与实施路径

• “绿色植物的蒸腾作用”复习课教学设计

• “基因在染色体上”的教学设计

• “细胞的能量‘货币’ATP”一节的同课异构教学

• “放管服”改革惠民生 优化环境促发展

• “发现人身上的人”：陀思妥耶夫斯基批评镜像中的同时代俄国作家

• “中猕2号”猕猴桃在十堰地区的引种表现及栽培技术要点

• “显微构造地质学”课程建设与发展

• “三刻”式课后服务助力“双减”

• “新时代基础教育强师计划研究”征稿启事

• “双减”背景下的“减法”和“加法”

• “三软”低透气性煤层瓦斯涌出规律及综合治理技术研究

• “检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”若干问题的探究

• “双减”意见对K-12校外学科培训类企业价值的影响分析——基于事件研究法

• “留住乡愁”视域下民居古建文化与美学的融合

• “无废城市”建设背景下垃圾分类“温州模式”探析

• “基因指导蛋白质的合成”教学设计

• “天下”内涵及与近现代中华民族的关系

• “中高本硕”职业教育一体化：逻辑机理与优化路径

• “出版+影视”的跨界成功之道——基于“版而优则影”现象的观察与思考

• “在场”与“活化”：电视文化类综艺节目创新思考

• “遗传信息编码在DNA分子上”一节的教学设计

• “双碳”背景下中国碳市场建设研究——来自EUETS的启示

• “渝e管”非羁押数字管控平台的实践与探索

• “五阶段模型”视域下新时期学生突发事件应急处置路径研究

• “地球物理场论”课程思政体系与教学探索

• “国之大者”铭于心 服务大局勇担当

• “报废机动车”“家电塑料”分论坛在浙江湖州举办

• “双碳”金融体系视角下碳交易发展研究热点与展望——基于Citespace的可视化研究

• “十四五”区域发展中人口疏解均衡化研究——以《户口登记条例》的修改与完善为视角

• “三全育人”视野下高职院校创新创业教育体系构建

• “双碳”目标下商业银行发展绿色金融的机遇

• “现代仪器分析技术”课程思政教学案例实施探索

• “文化强国”背景下辽宁省文化服务贸易发展现状及战略布局研究

• “文化+”视域下菏泽牡丹文化旅游步行街的开发探析

• “数商兴农”视域下农村电商人才培育机制研究——以珠海市西部地区为例

• “鲟”梦洄游记

• “教师愿景”发展的推动与阻碍

• “食品工程原理”课程创新改革与实践

• “四人一体”的大学生人格培养目标与路径

• “7·19”与“7·22”洹河洪涝灾害成因分析及对策探讨

• “膳食脂肪与健康”特约专栏中英文介绍（王以群）

• “膳食脂肪与健康”特约专栏加盟学者中英文介绍

• “膳食脂肪与健康”特约专栏致辞

• “短视频”文化场域中高校思想政治教育话语创新

• “绿减红销恨绪长”——蔡叶诗与她的咏红诗

• “说说这五年”征文启事

• “整体观”指引推拿结合牵引治疗特发性脊柱侧凸的效果

• “人类文明新形态研究丛书”(全七卷)出版

• “双高校”基于“放管服”改革科研经费信息化管理实践与路径研究

• “立身首要是品德,人生价值在奉献”——戴安邦

• “双稳”背景下信用风险缓释凭证的新特点及思考

• “元宇宙”思维对新闻传播业未来发展的影响

• “边缘人物”的命运与色彩——电视剧《人世间》中“好人文化”的启迪

• “音高—结构”的嵌套及其关系一致性——关于“结构分析”的一种新视角

• “十四五”时期中国网络文化“走出去”：构建“网络文化共同体”

• “新时代中国交响乐创作理论与评论人才培养”项目成功举办

• “脾藏意主思”理论在《东医宝鉴》中的应用探析

• “细胞的分化”一节的教学设计

• “印太战略”背景下的日本区域性援助竞争

• “印太背景”下的美国—印尼海上安全合作

• “双减”形势下少儿科普出版的新思路——以“轻松学漫画”系列为例

• “2022韧性城市发展与科技应急研讨会”在深圳举办

• “大滞胀”的终结:从沃尔克到格林斯潘

• “混改+基金”构建交通产业投融资平台探究

• “鸿丰高分子杯”嘉兴学院第五届大学生皮革加工技能竞赛举办

• “十八反”配伍在经方合方辨治神经系统疾病中的运用

• “媒介杂合”背景下新闻跨屏传播策略

• “第二意象”的回归——社会集团影响第三国“选边”中美的作用机制研究

• “线上教学”对高等教育发展的推动与挑战

• “中国艺术研究院艺术与文献馆藏珍品图录丛刊”系列出版物首发式暨“韬藏而日章”——传统艺术收藏展开幕式

• “Sentence”：词源追溯、结构意义与术语中译

• “一带一路”倡议背景下留学生培养模式的现状与创新

• “先进光纤传感技术”专题征文通知

• “互联网+”背景下海洋化学调查方法教学改革

• “课程思政”视角下木材科学与工程课程教学改革探索——以国家级精品木材学课程教学为例

• “瓣中瓣”技术在经导管主动脉瓣置换术中的应用

• “MEMS和MOEMS技术”专题征文通知

• “寻根”文学批评源流

• “Z世代”客群的线上运营方略

• “外悬臂+内台车”组合钢模体系在大型渡槽后浇带施工中的应用

• “降张五步操”配合以任务为导向的作业训练对脑卒中上肢痉挛患者功能恢复的影响

• “浙里数字档案”重大应用场景实践——“档案AI辅助开放审核”组件的性能与应用

• “双碳”背景下新能源基地规划发展趋势

• “样板戏”概念的文学批评实践

• “双碳”背景下浙江省煤电转型应对措施及路径建议

• “晋”字号特优农产品品牌传播工程产品展示之十九

• “互联网+”背景下高校创新创业教育改革路径研究

• “蝶”系列设计作品

• “最美科技工作者”获得者简介

• “互联网+”时代成人高校教师的在线教学能力培养路径

• “教、学、评”一体化与PAE翻转课堂融合背景下地理核心素养教学研究——以“青藏地区的自然特征与农业”为例

• “全球商业卫星成像能力奖牌榜”分析及启示

• “长征”四号C成功发射“陆地探测”一号01组B星

• “海螺姑娘”叩响分散供养特困人员幸福之门

• “十八反”配伍在经方合方辨治骨关节疾病中的运用

• “重组聚焦+科技创新”双驱动 努力打造视听领域科技型中央企业

• “颠覆性技术”专题征稿

• “中级对抗能力”——美军关于非致命武器的全新描述

• “课赛融合”模式在机器学习课程教学中的应用

• “弘扬科学家精神”专题宣传——熊庆来

• “上热下寒”者如何饮水?

• “走出去”企业境外个税抵扣管理

• “互联网+”环境下激发大学生创新创业主体性的继续教育策略

• “长征”八号运载火箭成功发射22星

• “乌卡时代”下应对适应性挑战:从抗逆力到逆境领导力

• “长征”四号C成功发射“陆地探测”一号01组A星

• “从游”理念下通识课程自媒体建构与实践

• “两洋一海”关键海域内孤立波特征及其风险应对措施

• “教—学—评”一致性：价值意蕴、问题透视与实践路径

• “双碳”目标背景下我国选煤行业发展现状与展望

• “原子乐高”量子模拟器中的可调量子临界性

• “慢直播—短视频”的融合传播路径探索

• “氢”装上阵“氢”程无限 绿色低碳谱新篇

• “双碳”背景下焦炉煤气制尿素工艺及应用总结

• “人·车·生活”生态圈如何创造价值——中石化易捷便利店商业模式创新之路

• “绿色电力 美好生活”高峰论坛暨纪念中国有电140周年活动成功举办

• “学习贯彻党的二十大精神 推进高校思政课教材建设”高端学术研讨会召开

• “小河套”与明中期以来固原镇的边墙构筑

• “双碳”背景下的综合能源服务发展需求及趋势分析

• “特殊”还是“趋同”:高校留学生教育管理向度的反思与调整

• “三明治”术式联合关节镜治疗踝关节慢性不稳的临床疗效

• “中国少数民族学生语言教育”专栏评介（英文）

• “雅玉8号”青贮玉米试种与青贮品质简报

• “双碳”目标下推进高耗能行业绿色发展的思考

• “互联网+”法务视域下法学实践课程体系与教学内容重构

• “双碳”背景下多联机技术发展探讨

• “一带一路”倡议下中资企业海外社会责任研究——基于2020中国百强跨国公司数据

• “互联网+”正引领高血压防控策略全面升级——访北京大学人民医院高血压领域首席专家孙宁玲教授

• “热射病防治APP”结合BOPPPS模式在劳力型热射病救治教学中的应用

• “信”与“从”：底层文化资本发挥作用的密钥

• “数字骨科”专题文章导读

• “环保型绝缘气体与设备”专题征稿启事

• “预算管理一体化与数字财政”学术研讨会征文

• “明清戏曲序跋纂笺”

• “马克思主义在中国早期传播”学术研讨会在山东威海荣成市举行

• “5P转运体系”+ECMO团队合作下对急诊危重症患者进行转运的可行性及安全性研究

• “双碳”目标下近零能耗建筑的节能性探索

• “车辆能量管理及智能低碳化技术”专刊征稿通知

• “数据法治”专栏征稿启事

• “三个结合”贯彻落实“十代会”精神

• “新时代‘一国两制’理论与实践研究”项目首席专家王英津简介

• “村财之钥”坚守在乡村振兴的关口——湖北省竹山县宝丰镇村级财务监管工作侧记

• “兼爱”只是“爱无差等”吗?——墨家“兼爱”说新诠

• “双碳”目标下新型电力系统发展综述

• “四个加强”贯彻落实“十代会”精神

• “新时代‘一国两制’理论与实践研究”项目简介

• “在筋守筋”针刺治疗脑卒中后肌张力增高探讨

• “国家安全学”概念刍议

• “四个一”激发国企基层党支部思政工作活力

• “随手拍”交通违法举报平台运行效果及理论分析——以北京交警“随手拍”为例

• “十四五”城乡社区服务体系建设规划

• “小邻里”托起“大幸福”——江苏省南通市崇川区打造“邻里+”基层治理新样板

• “光伏+土地综合治理”模式的研究及应用

• “营改增”后水电工程“甲供类”项目税务问题研究

• “光热+光伏”发电项目的国际经验借鉴

• “双减”背景下体育中考改革的发展趋势研究

• “十四五”城乡社区服务，有哪些看点？

• “基于互动观念的语言理论与应用探索”专刊征稿启事

• “双重人”视角下的唢呐系乐种研究——读《苏北唢呐班百年活态流变研究》

• “推进共同富裕战略目标下的工会作为”研讨会综述

• “生存·生长·新生”——地窨子村落改造方案设计

• “这必将是一届载入史册的奥运盛会”——国际人士高度评价北京冬奥会

• “时间银行”互助养老模式发展研究

• “N-F-R-P”系统化设计模型及其在商用飞机研制中的应用

• “食品营养与安全”思政课堂设计与实践

• “压力即动力”辨

• “双减”缘何催生加法效应

• “临终决定权”入法的突破价值

• “后疫情时代的产业链供应链安全”专题序言

• “文本田野”观：音乐学术期刊研究的另类视角

• “粮油加工副产物综合利用”课程思政改革

• “休闲农业综合体(初级)专业合作社培育”项目实践与思考

• “双碳”目标下农业绿色低碳发展现状与措施

• “白酒品评与酒体设计”课程教学改革与实践

• “新工科”食品类专业创新创业思维的应用

• “食品营养学”课程思政教学案例研究

• “4+7”带量采购对内蒙古自治区人民医院口服抗肿瘤药原研药和仿制药使用情况影响

• “中浦长三角论坛（昆山）·2022”成功举行

• “五位一体”总体布局视域中的全面建成小康社会——理论溯源、目标要求和辩证关系

• “立德树人”视域下思政元素融入医学超声影像学“混合式教学模式”的探索与实践

• “激越四段式”教学法在专业理论课中的应用——以听力与言语康复专业“语言学概论”课程为例

• “案例”写作教学法的实践探索

• “线上线下、理实一体、护患融合”教学模式在护理学基础教学中的应用

• “发挥联想和想象”写作教学策略

• “尽可能一次性解决纠纷”理念的基本内涵与实践要求

• “互联网+”视角下推进执业药师电子注册管理的思考与建议

• “思政课程”与“课程思政”协同育人路径研究

• “职教20条”背景下高职院校社会培训机制的优化研究

• “三全育人”视域下财务管理专业实践教学体系研究

• “一带一路”背景下人民币国际化的影响因素及对策研究——基于货币结算的视角

• “十四五”智能制造发展规划解读及趋势研判

• “职教20条”背景下高职院校社会培训机制的创新

• “双一流”建设的统筹兼顾与深入推进

• “影响我的一个人”征文启事

• “瑞鹤一品”服装图案设计

• “房住不炒”对我国工业的影响

• “双碳”赋能 绿色发展——“第二十九届全国磷复肥行业年会”线上会议成功召开

• “三全”体系建设助力预算绩效管理纵深推进——山东省烟台市莱山区预算绩效管理工作纪实

• “海字头”卫星星座组网实现海陆综合应用

• “雨课堂”智慧教学软件在高中地理教学中的应用初探——以“中国的农业”为例

• “纺织之光·爱益行”携手安莉芳与禾雀童装温暖妇女儿童

• “乡土红色旅行”主题课中渗透“爱党教育”的实践探索——以五莲县红色地理教育实践为例

• “城镇化”教学设计

• “农业的区位因素”研学实践课设计

• “情学练用”奏响青年成长“进行曲”

• “生物技术实践”专题复习课的主线式情境教学设计

• “税力量”书写乡村振兴美好生活——访全国人大代表、巴里坤哈萨克自治县泽西有机食品有限公司总经理王艳清

• “绿色税收”擦亮美丽长三角生态底色——访全国人大代表、浙江清华长三角研究院生态环境研究所常务副所长刘锐

• “双循环”背景下创意热店的“国潮”战略

• “金课”导向下无机及分析化学课程教学改革：以食品专业为例

• “双减”背景下依托乡土资源培养学生地理实践力的优势

• “坚持中国共产党的领导”教学设计

• “跨流域调水”教学设计

• “双减”背景下单元教学的多元化作业设计

• “FAST”主动反射面的调节

• “人的性别遗传”一节的探究式教学设计

• “计算机辅助设计”与3D打印相融合的创新教学方法研究

• “双一流”高校理科人才培养实践探索研究——以复旦大学为例

• “提升中小学作业设计质量的实践研究”教学成果推广应用的实践路径

• “五落实 五提升” 全力推进“三个运河”建设——北京市北运河管理处

• “社会历史的主体”教学设计

• “大型带钢冷连轧机整辊无线智能板形测控系统的研制与应用”科技成果评价会成功召开

• “应用语言学中的积极心理研究——亚洲学习者视角”专栏简介（英文）

• “可重构互操作冶金机理模型库及集成开发管理平台的研发与应用”项目科技成果评价会成功召开

• “细胞膜的结构和功能”一节的教学设计

• “双减”与“生命教育”双向赋能的江中实践

• “浙里有福”即开型福利彩票首发上市

• “一键炼钢”西昌钢钒转炉加料系统全部实现智能化控制

• “朝阳”托起“夕阳”

• “低成本、高效化板带材绿色制造关键技术及装备开发与集成应用”项目科技成果评价会成功召开

• “1234”工作法推进“星级”社工站全域建设

• “北京学”里的艺术问题

• “中国晶体珍宝”——BBO晶体

• “以生为本”理念下小学体育教育中课堂转型实践研究

• “新时期文学”:批评概念的浮沉与“当代文学”的结构变动

• “四化”助力新时代课堂教学成果的推广——以山西省普通高中“问题导学”新课堂教学成果推广为例

• “动态”范式驱动下的监测评估数据采集和反馈机制

• “以碳减碳”——天然石墨负极材料性能优化探讨

• “三位一体”:优秀教学成果的区域培育与应用策略

• “融合+创生”国家级成果本土化推进的威海模式实践探索

• “双减”背景下以数学“说题”使作业具有“弹性”

• “数字时代公共行政创新与治理效能提升”国际研讨会召开

• “教·研”同频：中小学教学成果推广的区域实践

• “双万计划”收官之年的新闻传播学思考

• “性命之辨”中的天人关系——孟子“天人观”管窥

• “定海智慧档案云”管理新模式的实践与思考

• “日搬百砖”的晋代名将

• “四稀”金属矿工艺矿物学研究技术现状与展望

• “一微克”行动铸就“北京蓝”

• “至正杯”推进法治化营商环境建设征文评选结果揭晓

• “跟投”行为中实际出资人的权益救济路径

• “另一种声音”与批判性思维

• “长江三角洲区域一体化发展”专题征稿

• “国家科学数据中心”联合专刊总目录

• “孤岛”变长工作面瓦斯涌出规律及治理技术研究

• “凤城杯”有奖征文启事

• “五一”当天上班 用人单位可否用补休代替加班费

• “国家科学数据中心”联合专刊委员会

• “十三五”国家重点研发计划项目“电气及新能源用纸基复合材料制备技术”综合绩效评价会圆满召开 项目顺利通过验收

• “两山”理念下涉林高职院校创新创业教育质量评价

• “结绳计数法”精准定位小切口在肋骨骨折内固定术中的应用

• “都市山水”中的自然观——当代山水画主题创作的历史转换

• “智慧海洋”视野下全球海洋中心城市竞争力评价及舟山的建设路径研究

• “图书馆+”背景下公共图书馆读者决策采购的难点与对策

• “双减”政策下公共图书馆开展中小学阅读推广创新策略——以国家图书馆“文献背后的革命故事”项目实践为例

• “三全育人”理念下高职院校图书馆文化育人的内涵与路径

• “CBL、PBL、SP”三维一体教学法在耳鼻咽喉科住院医师规范化培训中的应用

• “原”上村：关中地区黄土台塬风土聚落

• “同时是档案的”文物、文献信息的管理

• “臣心对比,影领基层”病例诊断大赛第一季第五期病例

• “先写正楷，后写草书”——毛泽东关于我国核技术研发指示蕴含的工作方法

• “2022年全国摩擦耐磨减摩材料与技术论坛”在湖南长沙市召开

• “文学与危机叙事”全国学术研讨会预备通知

• “真实”：建筑的唯一理由

• “武陵”假俭草简介

• “一县一品一策”标准体系建设与实践

• “钻采科技”栏目征文启事

• “十三五”期间执业药师注册情况分析

• “元宇宙”场域下的档案叙事融入案例式课程思政的内在逻辑与实现机制探讨

• “金课”理念下的《现代测量学》混合式教学设计

• “双高计划”背景下高职医学院校图书馆发展和应对策略

• “十四五”时期青岛金家岭金融区发展路径研究

• “双减”政策背景下教师工作负担的风险分析及其化解

• “四预”措施在贺江流域“22·6”洪水防御中的应用与思考

• “防住为王”——珠江“22·6”特大洪水防御记

• “金融合规与金融法治”征文获奖名单

• “数瞰北京—测绘和空间大数据建设成果展”数字云展平台发布

• “无线组网技术”课程结合企业环保监控系统、融合“岗课赛证”的教学创新研究与实践

• “全专联动”方式对社区骨质疏松症患者治疗效果的影响

• “云听”：声音新媒体的“国家队”

• “中国牡蛎之乡”背后的税收密码

• “问需”那得清如许 为有“数据”活水来——江苏省税务系统以税咨政、服务大局的数据密码

• “春风”拂琼岛 服务谱新篇

• “共同富裕”的宪法表达:自由平等共享与法治国

• “人工智能时代的女性权益保护”线上学术论坛举办

• “数据赋能”新引擎 “以数治税”看广东

• “SE+PERC”单晶硅太阳电池制绒工艺中微观绒面的研究

• “德技并修”理念下大数据与会计专业课程思政建设困境与对策研究

• “知网事件”对我国文献数据库行业的警醒与反思

• “议题”巧设置：让博物馆里的文物“活”起来

• “双一流”高校基于微信公众号的科研支持服务调查与分析

• “互联网+行走的思政课”实践教学范式研究

• “法自然”与“辅自然”:老子“自然”概念的两层分疏

• “两馆一基”农耕文化教育链设计与机理分析

• “1+X”证书制度下高职财会类专业书证融通的思考

• “非虚构写作”，真的没有定义吗

• “两个答案”：百年大党的长青之道

• “长征”二号D运载火箭成功发射“遥感”三十五号04组卫星

• “蒲公英”社区健康科普传播的实践与展望

• “中国式现代化新道路与人类文明新形态”征文启事

• “北斗”国际化应用现状与建议

• “天通”民用市场运营实践及其启示

• “双高计划”背景下高职教师专业发展的特征、维度及路径

• “开悟”平台：赋能产学研，共享AI新生态

• “长征”六号运载火箭成功实现“一箭16星”发射

• “文化化学”教学思想的时代意义、育人模式与实践样态

• “红岩杯”学习贯彻党的二十大精神 推动人民法院高质量发展征文启事

• “他者”抑或“其他”？——论埃瓦里斯托《女孩，女人，其他》中的身份隐喻

• “沉默”的意义增殖及其内在逻辑

• “十三五”期间我国医护人力资源配置情况分析

• “家”的挑战：以家为核心的民情流变

• “长征”二号D运载火箭成功发射“遥感”三十五号03组卫星

• “艺术最崇高，同时也最令人厌恶”——论托马斯·伯恩哈德《历代大师》中的悖谬艺术观

• “下一代人没有道德观”？——论《白虎》中的父性书写与伦理选择

• “梵迪”旅行主题插画文化衫设计

• “一个有所怀疑的阿非利卡人”——库切身份认同问题探讨

• “让社会运转起来”:社会组织参与应急管理的功能作用、运行机制与构建路径

• “通信原理”课程教学探索与实践——基于SPOC和虚拟仿真实验

• “乡村振兴”背景下西部地区农产品流通效率的影响因素研究

• “3060”双碳目标下电力在能源领域中的发展趋势研究

• “互联网+”背景下中医药类高校实验室管理改革的思考

• “一带一路”背景下雷州半岛醒狮舞蹈跨文化传播研究

• “接合”与“结合”的区别

• “互联网+”大学校园交易二手互助平台发展规划

• “院园融合”探索现代学徒制人才培养的“义乌模式”

• “不管编什么舞，一定要有中国文化的底子”——肖苏华谈中国舞蹈创作

• “子龙”“子龚”器物族属考——兼论甲骨文“龙方”与豕韦氏的关系

• “双减”时代亟须科学设计新的中考体育办法

• “十四五”工业绿色发展规划发布

• “粮油国际标准：现状与展望”特约专栏

• “双减”政策背景下广州市优化作业设计基本思路与实施路径

• “老年友善”视角下互联网医院满意度评价差异比较

• “一委两院”提请人事任免事项可否使用议案这一文种

• “双碳”背景下炼油装置能效评价方法研究

• “急行军”中不妨偶踱“方步”

• “亚运记忆”理念下杭州亚运工程档案工作实践

• “一封家书·奋斗新时代”诵读会举办 家书纸短 家国情长 重现奋斗路上的感人瞬间和珍贵记忆

• “每一笔都为了抗战”——画家记者沈逸千的“新闻画”研究

• “宽禁带半导体材料与器件”专题征文通知

• “全媒型记者”不是“全能记者”——基于“全国50个城市135名一线记者问卷调查”的思考

• “农嫁女”“农转非”两类农村集体经济组织成员土地托底保障问题初探

• “弘扬科学家宣传精神专题宣传”

• “现代诗歌语言的陌生化”专题阅读教学设计

• “五位一体”大合规管理体系建设初探

• “江山就是人民，人民就是江山”：百年大党的辉煌底色

• “七声所不及”之我见

• “中国乐派8+1、思政+X”课程体系建设

• “人工智能+X”背景下医学信息管理专业研究生培养模式

• “强与坚强不一样”——2022年江苏省常州市中考作文题管窥与镜鉴

• “基组”之节——周代双音编钟设计音位的基本方法

• “食品毒理学基础”教学与科研融合的思考

• “人工天河”红旗渠

• “分拣系统优化问题”评阅综述

• “北冰南展”背景下冰雪运动小镇发展的浙江经验与启示

• “烟花”台风期间青山水库洪水调度分析

• “社会主义现实主义”的21世纪“转译”

• “让美丽乡村成为现代化强国的标志、 美丽中国的底色”——学习习近平关于乡村生态振兴的论述

• “含重金属的污染物”之内涵辨析

• “一带一路”沿线国家的技术性贸易壁垒对我国出口贸易的影响

• “双减”背景下基于大数据驱动的区域精准教学模式应用——以江苏省南京市溧水区为例

• “深化大数据赋能法律监督”征文启事

• “影响我的一个人”征文启事

• “互联网+教育”时代新形态课程教学资源的建设与应用

• “东数西算”工程的实施背景、意义与推进路径

• “内外流一体化技术”专栏简介

• “吸气式组合动力”专栏简介

• “肺肠同治”理论下宣肺调肠方对脓毒症相关ARDS患者肺肠功能的影响

• “两高两部”《关于取保候审若干问题的规定》的理解与适用

• “双碳”目标下我国碳资产债券的创新研究

• “BOPPPS+对分课堂”教学模式在“食品营养配餐”教学中的应用实践

• “人与自然和谐共生”中国式现代化生态意涵

• “土壤”单元活动设计——基于“教、学、评”一体化的大单元活动设计

• “互联网+”开放教育创新乡村振兴人才培养模式研究

• “职业院校主导型”现代学徒制的具体实践——以浙经院市场营销专业为例

• “十四五”时期积极应对人口老龄化的对策研究——以黑龙江省为例

• “双碳”目标下我国电力工业发展方向

• “相邻点中点多边形法”矿石圈定法研究

• “可可托海的前世今生”教学设计(湘教版)

• “中国式现代化与中国文艺现代性”主题征稿启事

• “互联网+”背景下服装营销模式探析

• “非遗+科技”探索传承与创造的有机结合

• “福瑞至”燕麦品种比较试验报告