• “互联网+”时代基于大数据的网络资源传播路径

• “微课”在小学语文中的应用策略

• “一带一路”背景下高职教师文化自觉提升研究

• “主旋律”作品在新时代的叙事创新——以话剧《谷文昌》为例

• “上帝之手”

• “失落的智慧之师”——论雅典传统教育与智者教育

• “课程思政”与职业生涯规划的有效融合

• “三全育人”视角下提升高校学生党支部育人功能路径探析

• “警盾-2019”防护装备公开比测活动3级警用防弹衣性能初探

• “1+X”证书制度下高职会计专业校企协同的实践教学模式研究

• “工匠精神”背景下现代高职课程思政教育改革路径探析

• “辅导员+博士班主任”育人体系的初步探究

• “双心医学”对难治性高血压伴焦虑抑郁患者的影响

• “一带一路”视域下大学生创业就业调查——以甘肃政法大学为例

• “党建+绿色” 建钢铁生态产业园——唐山市德龙钢铁有限公司纪实

• “一带一路”倡议下交通运输业与物流业的联动发展分析

• “湖南·中国画双年展”的使命与担当

• “2015国标”视域下的学术期刊参考文献编校质量问题探讨——以11种编辑出版类核心期刊为例

• “一带一路”下黑龙江省扩大对俄经贸合作的思考

• “二三四”教学模式在“物质构成的奥秘”中的应用

• “以书入画”的大写意精神——高翔其人其艺

• “新文科建设背景下的外国文学研究”高端论坛暨辽宁省外国文学学会2020年年会胜利召开

• “五四”时期知识分子建构政治话语权的逻辑及启示

• “中国智造”时代来临对机械设计及其自动化技术的影响浅析

• “互联网+”背景下高校体育教学混合学习模式探讨

• “印太”战略下的美国南太平洋政策探析

• “精准扶贫”背景下高校少数民族大学生资助育人工作研究

• “互联网+大数据”背景下广西高校图书馆读者服务创新化发展策略研究——基于广西财经学院图书馆数据的SWOT分析

• “全面二孩”政策下关注再生育现状，积极做好再生育全程管理

• “互联网+”视角下职教特色小镇创新发展路径研究——以常州殷村职教特色小镇为例

• “学前教育法”的立法呼唤——以定西市学前教育发展状况为例

• “与友善同行”班会实录

• “三教改革”背景下职业院校教师教学创新团队的建设研究

• “先验”·“直观”·“感情”——试论西田几多郎的美学思想

• “一带一路”背景下我国外贸潜力优化研究

• “疫情”下《国际贸易实务》课程线上混合式教学的实践和探索

• “课程思政”融入大学生社会实践活动的体系构建与路径探索——以水利类大学生“寻美家乡河”活动为例

• “互联网+”时代新商科课程思政教育模式的建构研究

• “工学结合”下《机械制图》课程教学改革的研究与探索

• “负数的初步认识”的深度解读与教学重构

• “双创”背景下大学生专业承诺对创新能力影响研究综述

• “后真相”时代互联网舆论刍议——以“重庆公交坠江”事件为例

• “大思政”背景下高校艺术教育与思政教育融合的有效路径研究

• “观察者”回归与人的偏向:互动剧的解读与反思

• “大智移云”时代高职院校财会类教学改革路径

• “互联网+”科技情报服务创新模式分析与探讨

• “吃播”短视频奇观化的建构与表征

• “一带一路”倡议背景下高职院校国际化人才培养研究

• “主体”重塑之路：电影《大都会》的列维纳斯式解读

• “新文科”背景下外语院校创新人才培养路径研究

• “野生动物”的概念框架和术语定义

• “敕庙”牛形铜灯

• “对分课堂”对英语专业学生思辨能力发展的影响

• “大学物理”教学紧贴军事应用的探索和实践

• “全民直播”的兴起及其管理

• “国色初光——甘肃彩陶艺术展”开幕

• “营改增”与企业创新效率——来自准自然实验的证据

• “曾鲸肖像画参酌西法”新考

• “百年未有之大变局”的内涵解析

• “一主多元”教师执教能力提升模型的构建与实践

• “1+X”证书视域下会计专业青年教师职业生涯规划初探

• “工程建设项目审批制度改革”征稿启事

• “压减”政策下国企内部重组方案与所得税筹划应用探析

• “丝绸之路经济带”背景下中国与中亚国家投资风险救济制度之完善

• “互联网+”背景下学校党建工作的探索与创新——以长沙电大为例

• “人格”与身体之谜——评埃斯波西托《人与物:从身体的视点出发》

• “庆祝建党一百周年专题”征稿启事

• “互联网+”农业经济创新发展的机制分析

• “就业导向、工学结合”背景下高职思政课教学模式新探

• “1+X”证书背景下高职院校英语口语教学探究

• “灵活就业”研究的起点与难点：概念与界分

• “村社合一”发展思考

• “大美‘双区’——广东省庆祝经济特区建立40周年美术作品展”开幕

• “1+X”证书制度下中职建筑专业“双师型”教师教学能力提升研究

• “互联网+”背景下提升高校教师法治思维路径研究

• “四个全面”战略布局融入新时代高校思想政治理论课的几点思考

• “轨道上的大湾区”来了 主要城市间1 h通达

• “后浪”韩松刚的文学江南

• “1+X”证书制度下电子商务类课程诊改探索——以陇南师专为例

• “互联网+”背景下智慧养老模式构建

• “一带一路”背景下高职英语翻译人才的培养

• “新零售”背景下高职院校连锁经营管理人才培养模式探讨

• “精准扶贫”小说是怎样炼成的——对贺享雍长篇小说《天大地大》的一种理解与分析

• “一带一路”倡议下高等职业教育人才培养模式研究

• “五个转变”迎接柜员转型新挑战

• “双统筹、双推进” 做实如皋高质量发展

• “互联网+”新业态下国际收支统计问题研究

• “幼儿教师课程游戏化理念与实践”的现状调查与思考

• “互联网+”背景下高职学生管理信息化建设研究

• “新基建”时代推动浙江冷链物流创新发展——“星星冷链”模式对浙江冷链物流发展的启示

• “幸福小康 大美海上——第八届上海市民艺术大展美术专题展”开幕

• “五线合一”PCK模式下的“酸碱中和反应”教学

• “百万扩招”背景下高职生思想政治教育策略

• “一房二卖”中买受人的利益保护

• “微信群服务平台”使课堂更加精彩

• “大胆的假设、小心的求证”之方法论探析

• “在线计量”征稿启事

• “互联网+”背景下大学生创新创业能力的因素识别及培养研究——以财经类专业为例

• “最后一米”短行侠浅议

• “互联网+”时代下高职英语信息化教学模式分析

• “课程思政”改革背景下的高职英语教学中的思政教育新探

• “一带一部”背景下湘商文化传扬特性及体系构建研究

• “论道稷下:儒家工夫论”工作坊会议综述

• “情感账户”护理对母婴同室产妇心理状态的影响

• “二对接、三提升、一推动”创新型人才培养模式的探索与实践

• “互联网+”时代医院档案管理的探析

• “牵—屈—旋—定”法治疗Gartland Ⅱ、Ⅲ型肱骨髁上骨折的临床效果

• “互联网+”背景下大学生思想政治教育中师生互动模式的构建

• “一带一路”倡议背景下国内国际科技合作研究的回顾与思考

• “CAD/CAM应用”课程思政的探索与实践

• “1+X”证书制度下校企协同育人的内涵与路径探析

• “文学民族志”与文学人类学的“人类学性”——文学人类学第八届年会暨学术研讨会侧记

• “双杆四膜”钢架大棚瓜菜套种生产栽培技术

• “天圆地方”宇宙观对造型的影响

• “斜杠青年”视角下大学生就业现状与就业能力培育路径研究

• “创意中插”广告对消费者购买意愿的影响因素探讨

• “课程思政”教育实践过程中的几点思考

• “农工党党员”相伴前行

• “国培计划”体育教师培训跟踪指导中的实践问题及提升策略

• “对分课堂+翻转课堂”教学模式在课堂教学中的应用与实践

• “课程思政”视域下优化大学育人环境的路径研究

• “探究三部曲”教学模式在《公共关系理论与实务》课堂教学中的探索与应用

• “三医联动”路径下医改潜在的风险及对策思考

• “停课不停学” 四川移动提供“远程课堂”服务2000余场

• “雨课堂”在职业院校主题班课中的应用研究

• “绿色金融”背景下上市公司环境信息披露研究

• “抽样调查”课程教学的改革与探讨——以赤峰学院为例

• “机械制造工艺”课程教学体系优化研究

• “互联网+”模式下大学生群体网络订餐现状及问题研究

• “百年未有之大变局”的历史逻辑——基于资本-劳动两阶段增长模型的分析

• “数学生活化”视角下的高职数学教学

• “抗疫+云课堂”背景下大学生心理问题及对策研究——以义乌工商职业技术学院为例

• “海国新奇妇有髭”——晚清域外游记中有关妇人生须的“观察”与跨文化想象

• “哲学的改造”：杜威如何论“科学”？

• “红色人文行走”融入思想政治教育的价值与进路

• “三化”化解“伪病假”

• “1+x”证书背景下高职院校“三教”改革的内涵与路径

• “一带一路”背景下物流经济发展研究

• “互联网+虚拟仿真”在装配式钢结构教学中的应用研究

• “煤矿大脑”人工智能技术在煤炭行业生产中的应用研究

• “互联网+”环境下新形态一体化教材的建设与研究

• “互联网+”背景下大学生创新创业的机遇与挑战研究

• “一带一路”背景下的对外宣传困境及对策研究

• “三全育人”高校辅导员精准育人路径研究

• “十三五”时期山西省农民收入变化情况及进一步增收的对策建议

• “中国制浆造纸装备国家展团”四度亮相2019印度国际纸展

• “互联网+”背景下高校图书馆信息素养教育的实现路径探析

• “非遗”视域下淮北面塑艺术的技艺特征研究

• “认识图形”教学重构的思考与策略——以“长方形和正方形的认识”为例

• “互联网+”背景下混合式教学推动继续教育课程教学研究——以“经济法”课程为例

• “佛系青年”现象的主要特征、成因分析与引导策略

• “21世纪海上丝绸之路”背景下北部湾城市群形象塑造与外宣翻译研究——以南宁市为例

• “一带一路”背景下企业对外投资策略研究——以旅游企业为例

• “停”得有“层” “停”得有“效”

• “两山”理念在乡村振兴中的价值实现及生态启示

• “风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制”建立和运行实践

• “互联网+”视域下高职院校思政课教学改革探究

• “互联网+”时代技工院校教学管理信息化建设存在的问题及其对策研究

• “互联网+”时代下企业管理会计存在的问题及对策

• “互联网+”背景下基于翻转课堂分析化学教学模式的构建

• “汉友通模式”汉教专业实习项目调研报告

• “关爱山川河流·保护母亲河”全河联动志愿服务活动在河南郑州举办

• “粤港澳大湾区”背景下国贸专业跨境电商人才培养的探究——以东莞理工学院城市学院为例

• “新文科”的来源、特性及建设路径

• “以人为本”的人力资源管理在现代企业管理中的作用

• “课程思政”辨析及在印刷出版专业课中的应用

• “礼器瑞物图”与“礼图”

• “护理学基础”课程中融入职业素养内容教学研究

• “新农科”视角下兽医微生物学“金课”建设

• “互联网+”战略下企业内部控制信息化制度创新研究

• “美好老龄”引领中国养老服务产业高质量发展

• “大监督”工作格局的实践探索

• “互联网+”背景下中学语文微课平台设计与实现

• “智慧图书馆”建设与民族高校图书馆阅读推广

• “环境工程制图”信息化教学探索

• “四举措”护管道

• “茶文化”在留学生中华文化教学中的意义与实施

• “双一流”背景下的大学化学全英文课堂建设

• “翔宇”文化志愿服务品牌创新思政教育的途径探索

• “化学计量”栏目征稿

• “一带一路”背景下高职日语教学中文化自信的构建——以《日语精读》课程为例

• “反向”跨媒介叙事:中国电影小说化历史回溯与当下审视

• “汪洋万顷之隔，波涛不测之险”——施琅收复台湾的气象水文分析

• “互联网+”背景下基于微课的翻转课堂——在《兽医临床诊疗》教学中的应用策略

• “无为而治”在藏汉双语历史教学中的实践应用——以甘肃民族师范学院为例

• “隐忧”到“期待”:现代性意识形态话语探析

• “互联网+”背景下工商管理创新创业人才培养模式研究

• “分隔的国度”与“连接的城市”——厄普代克与惠特曼城市诗学对话

• “后真相”时代大学生价值认同探要

• “全环境育人”视角下易班网络思政教育模式新构建

• “时间银行”互助养老模式发展难点及应对策略——基于积极老龄化的理论视角

• “一带一路”背景下安徽中药产业对外贸易探究——以亳州市为例

• “一带一路”沿线国家开展反恐国际执法安全合作的理论与实践

• “和”为贵

• “双高计划”背景下的高职院校建设研究

• “融分结合” 精准分层提高视障大学生计算机学科素养——以南京特殊教育师范学院为例

• “《扬子江文学评论》2019年度文学排行榜”正式发布

• “鼠”形象在动画作品中的应用

• “刚性防水”与“柔性防水”机理辨析

• “十四五”规划建议重磅公布，提及人工智能、5G、工业互联网等关键词

• “1+X”证书制度下《建筑制图与识图》课证融通教学改革研究

• “三全育人”综合改革背景下开展“楚怡”职教精神研究的重要意义

• “亮剑”护民生 审计不停步

• “MS OFFICE高级应用（二级）”线上课程学习情况分析报告

• “一带一路”背景下“英语+专业+泰语”复合型人才培养模式探索与实践——以广西师范大学中外合作办学项目为例

• “疫”情下，跑出泰安建设“加速度”

• “河长制”在太湖流域苏南地区治理成效探讨

• “教师职业能力提升”系列讲座开讲

• “互联网+”时代图书编辑语言能力探析

• “华龙一号”核电项目设计接口管理探讨

• “放管服”背景下贵州省横向科研项目管理存在的主要堵点及对策研究

• “健康中国2030”背景下新疆全民健身管理机制中阻碍因素探析

• “公司+农户”供应链心理契约维系的公平中介作用

• “五朵金花”并肩“疫”

• “反鉴定”行为实证研究——以笔迹鉴定为视角

• “人工智能”思想溯源与教育精神的返回

• “低保标准”的数学模型建立与检验

• “互联网+”视域下的会计发展研究

• “中国力量——四川美术学院新冠肺炎疫情防控主题创作展”开幕

• “互联网+”环境下企业内部控制研究

• “十四五”期间以绿色驱动农业迈向高质量发展探析

• “一带一路”背景下“多语种+”复合型外语人才培养研究

• “其他类”鉴定管理模式存在的问题及改革

• “叫”前明察秋毫 “停”得恰逢其时

• “互联网+”背景下经济法教学改革探究

• “种”钻石7天能长1克拉？专家：不新鲜

• “互联网+”背景下数字化新媒体在高校阅读推广中的应用

• “白云万顷——清华大学十六教授书画展”在广东省惠阳开幕

• “三期”女职工疑难劳动问题剖析

• “市井文化”视角下的历史街区保护更新研究

• “双高”建设背景下高职图书馆馆员能力提升策略研究

• “性本善”的全新阐释

• “避险停诊”是维护医院安全秩序题中之义

• “白色力量”崛起对台湾政党政治的影响

• “互联网+”模式下校园服务平台的作用研究及发展建议

• “12345”健康教育法在乳腺癌化疗住院患者中的应用效果

• “一带一路”倡议下翻译专业教师职业素养提升路径

• “五位一体”党建模式推进“两学一做”主题教育深入开展——以广东省外语艺术职业学院信息学院学生党支部为例

• “小蜗牛”在散步

• “互联网+”对企业会计准则的影响分析

• “水泥环境负荷调控关键技术及应用”项目获建筑材料科学技术奖“科技进步类”一等奖

• “福”的多模态话语分析——以福建形象宣传片为例

• “宅经济”新环境下的广告传播新策略

• “叙事疗法”在大学生心理健康教育中的应用

• “三全育人”背景下《宠物疾病检验技术》课程思政教学探索

• “青岛特钢牌”桥梁缆索用钢助力中国桥梁不断攀登世界新巅峰

• “长尾理论”支撑下的西部影视动画产业核心竞争力

• “AI自动提取特征”的简易范例

• “制造2025”背景下工业绿色制造体系建设探究

• “十四五”时期武汉新能源发展路径探索

• “互联网+”背景下的研究生英语混合式教学模式

• “天地图·甘肃”在甘肃省新冠肺炎疫情防控中的应用

• “一带一路”背景下福州市外贸现状、影响因素及对策分析

• “双一流”建设目标下综合类大学艺术教育发展策略研究

• “传统文化+网络短视频”的传播赋能探赜与举隅

• “互联网+”时代高职生心理互助“二元模式”研究

• “网络反腐”两面性问题的伦理思考

• “一站式”诉讼服务体系的构建逻辑及其实践展开

• “党媒姓党”的理论内涵与实践要求

• “大地之子”的行吟之歌——论牛汉早期诗文的三重意象

• “场域-惯习”视角下超化吹歌的社会功能探究

• “一带一路”倡议与中国优秀传统文化传播——兼论西班牙语教学理念的创新

• “双高计划”建设背景下工匠精神培育路径探索

• “网剑行动”解读

• “观察”概念的探析——作为科学研究基础的观察活动

• “新革命史”研究的力作——评把增强《困局与应对:抗战时期中共精兵简政研究》

• “疫”路同行 守护心灵

• “智慧化”赋能矛盾调处化解工作

• “金源文化”初探

• “思想政治教育研究”栏目征稿启事

• “一带一路”背景下天水夜经济发展潜力模型构建

• “学习通”App辅助课程教学操作实践与反思——以管理文秘课程为例

• “一带一路”背景下中俄合作的现实挑战研究

• “共建共治共享”视阈下西北少数民族法治认同的规范化路径研究

• “模块化建筑”在应急医疗中的应用——记深圳市妇幼保健院“发热门诊”的建设

• “互联网+”供应链智慧物流时代的思考与实践

• “1+X”证书制度下《Java程序设计》课程实践教学探索

• “全面二孩”政策下同胞关系调查与教育建议——基于首孩的视角

• “一带一路”倡议下金融监管国际合作制度探析

• “全球价值链分工”视阈下的长三角世界级城市群创新驱动发展研究

• “理论电化学”课程思政教育教学改革初探

• “智猪博弈”对激励中小企业创新的启示

• “1+X”证书制度与物流人才培养模式改革的思考

• “十大育人”理念下高校学生综合素质评价育人体系的建构

• “安慰”行为的中日对比研究——基于调查问卷的分析

• “和合”思想:中国影视剧对外传播的价值核心

• “健康医疗大数据管理与应用”专题序

• “贺氏针灸三通法”对寻常型银屑病患者皮损情况及炎症因子水平的影响

• “滴滴出行”商业模式发展现状探析——基于波特五力模型

• “华龙一号”设计基准事故长期阶段反应性控制研究

• “三融合+两中心”商学结合人才培养模式的构建与应用

• “重大科研项目的筹划与实施”报告会暨第三届“科学历史与文化”夏令营

• “一带一路”背景下中国戏剧对外交流研究

• “水泥企业运营数字化系统开发与创新”项目获建筑材料科学技术奖“科技进步类”一等奖

• “一带一路”背景下我国对外金融投资风险与对策

• “一带一路”引领下高校翻译人才培养探析

• “双高计划”背景下基于产业链的高职智能制造专业群建设研究

• “人类命运共同体”视阈下的中国政党外交:理论、目标与方向

• “雨课堂”在高职计算机课堂教学的应用探究

• “升国旗——国旗下讲话”系列活动对高职学生综合素质培养的探讨——以长江职业学院医药护理学院为例

• “营改增”对公路工程造价的影响

• “互联网+”背景下建设多模态立体警务英语教材的思考

• “互联网+”时代学前教育的改革创新探索

• “微课导学”教学模式在初中化学教学中的应用

• “大选年”下的美元指数涨势或受限

• “新商业”时代商业银行电子商务发展策略

• “一带一路”背景下西北经济发展的机遇与挑战

• “不要急，慢慢来！”

• “探火”之旅打开人类寻找“第二家园”之门

• “互联网+”背景下特色农业市场营销创新模式研究

• “医养结合”养老服务模式发展瓶颈及优化路径

• “教学相长”在高校思政教育中的功能及实现

• “互联网+”背景下汽车金融发展探讨

• “双平台”模式在线授课的效果讨论

• “理实一体化”要领在天然脂肪酸教学中的应用

• “夕阳红”一词的由来

• “双高”背景下高职学生创业孵化园建设研究

• “双一流”背景下地方院校分析化学课程教学改革与实践

• “KPI分层激励考核”教学模式在高职实训课教学中的应用

• “腾讯课堂+雨课堂+蓝墨云班课”组合的有机化学混合式在线教学模式的探索与实践

• “新子学”的发展要注重出土文献的整理和研究

• “校企合作、协同共育”的实践教学体系问题研究——以河北工程技术学院风景园林专业为例

• “校企合作”理实一体化课程体系在化学制药工艺学课程教学中的应用研究

• “互联网+”背景下教育培训机构市场营销策略研究

• “实际项目”的建筑施工图训练过程与启示

• “口袋公园”要建好，更要管好

• “本土化热”背景下的社会学理论观:学理探讨、建构困境和方法图景

• “三全育人”视域下大学生生态素养培育探析

• “立德树人”视域下我国高职院校体育教学改革与创新研究

• “互联网+”背景下高校毕业生就业工作的影响及对策研究

• “大家”零距离第九期主持人预告

• “互联网+”时代基于易班网络互动平台的思想政治教育研究

• “学习强国”学习平台与媒体融合探究

• “海绵城市”理念下的南宁市城市园林景观设计探讨

• “郑风淫”观点的合理性质疑

• “健康中国”背景下高校公共体育课程改革研究

• “零接触”面试的优与忧

• “知信行统一”视域下高校思想政治理论课的维度与实践方略

• “中国版权英才计划”启动

• “十四五”需要围绕三大科创高地加快打造全球科技创新策源地

• “猎奇”还是“正能量”:新闻专业主义与体验式报道之论争

• “互联网+”背景下传统出版社的融合发展之路

• “课程思政”背景下高校教师政治素养提升策略

• “非遗”视野下丰宁滕氏布糊画文创品牌设计策略探析

• “抗非精神”的时代价值及其在新冠肺炎疫情防控中的践行路径

• “小岳岳”赢了,《五环之歌》不构成侵权——关于音乐作品改编权界定问题的探讨

• “皿而全”铜方罍

• “大数据”时代，企业薪酬管理如何创新

• “持有”型罪名犯罪化作业过滤机制研究

• “信号与系统”课程思政教学改革与探索

• “一带一路”建设对西部边疆社会治理的影响及对策

• “思想”与“利益”之辩——《神圣家族》相关论断的思想政治教育立场

• “三全育人”的自洽性及其实现

• “一带一路”视角下中国高铁的国际营销策略

• “互联网+党建”:新时代国家治理能力现代化新引擎

• “透风”的保温层

• “唐诗之路”与岑参的西域之行

• “互联网+农业”背景下绿色粮食产业发展路径研究

• “异”与翻译的建构性

• “抢人大战”会推高城市房价吗?——基于“人才新政”的政策效应检验

• “互联网+”证券行业变革与市场探索

• “望闻问切”四步法，促国有企业人力资本增值

• “营改增”后建筑企业固定资产领域的税收筹划

• “流量时代”网络文化乱象及其治理

• “官民斗法”:清代匿名揭帖的日常运作

• “互联网+”背景下高职混合式学习结构与流程系统框架应用研究

• “谁是夜空中最亮的星”——“行业楷模”群文阅读线上教学案例

• “生命守护使者”王越夫的仁心和担当

• “互联网+教育”视域下高职院校教学模式创新研究

• “一带一路”倡议下我国与西巴尔干地区教育合作探析

• “两权分离”后文保单位社会效益评价体系的建设——以山西省文保体制改革为例

• “制度—生活”视角下社会自组织管理创新研究

• “新冠”疫情防控期间的网络舆情分析

• “人民法院的组织由法律规定”之规范分析

• “电子集智备课五步走”模式的有效性探究

• “多方联动”视角下环境工程高职生双创教育体系构建研究

• “内生动力”视域下大学生社会责任意识培育研究

• “互联网+教育”背景下的高职院校精品课程资源共享建设的探究

• “滇中产业新区”建设云天化国际战略机遇研究

• “兆远”稀土多元螯合复混肥在水稻上施用效果研究——粮食绿色高质高效创建物化技术产品筛选

• “产学研用”理念下房地产专业创新型人才培养模式探索——以兰州财经大学为例

• “双一流”视角下黑龙江省会计学专业本科课程体系改革探讨

• “新工科”理念下新能源科学与工程专业建设的探索与实践——以商丘师范学院新能源科学与工程专业为例

• “育”乐有术——浅析《家长朋友圈》的创新基因与创意路径

• “停课不停学”下混合式教学模式的实践探索

• “一带一路”背景下如何提升税收协定服务规范

• “内容支架”与个体独立语言学习

• “一带一路”背景下FDI对福建省出口贸易结构的影响分析

• “双一流”建设背景下大学图书馆特藏建设与服务优化策略

• “资本下乡”驱动下的乡村空间演变——基于浙北三个典型村落的对比研究

• “互联网+”背景下创新能力培养在激光系列课程中的实践

• “视频反馈结合双向反馈”教学法在康复评定课程教学中的应用

• “双高”建设背景下文化育人工作机制研究

• “课程思政”融入五年制高职市场营销教学的路径

• “民主和法制两手都不能削弱”——邓小平对民主和法制建设的贡献

• “互联网+”背景下的精准教育扶贫路径研究

• “校企家”协同培育职校生综合职业素养的“五位”实践研究

• “一核多元”安宁疗护在宫颈癌晚期患者中的应用

• “云科普”新实践——2020年福建省全民科学素质网络竞赛活动概述

• “十四五”六盘水市地理标志产品与有机产品发展战略初探

• “睡得快”绵绵包的制备及品质研究

• “互联网+”视域下“汽车装配技术”课程教学设计研究

• “四个结合”强化监督 助力资金高效直达

• “危”还是“机”：公关主体媒介形象维护与重构

• “双一流”背景下会计双语混合式教学实践研究

• “火”的隐喻——《玛丽·巴顿》的工业主义批判与反思

• “双高计划”下高职院校学生岗位胜任力的培养策略

• “互联网+”视域下独立学院大学生思想政治教育研究

• “共享”绿色炼胶中心落户平度

• “智能制造”背景下广西制造业发展存在的问题及对策

• “互联网+”模式下拓展临床药学服务

• “是的，金枝就是我”——论《生死场》的自传性

• “巨婴”的养成与改变——论萧红、葛浩文完整版《马伯乐》

• “新时代高校思想政治教育创新发展学术研讨会”综述

• “互联网+”时代环境设计专业教学方式探析

• “阅读循环圈”理论框架下的弱势群体阅读服务模式与策略——以吉林省青少年孤儿为例

• “李佳琦们”正在毁掉你的品牌

• “十四五”农业机械化面临的任务及建议

• “互联网+”背景下企业管理会计分析

• “三个注重”做好党外人士统战工作

• “小球宝盒”游戏中的数学学习

• “互联网+”时代大学数学的混合教学模式创新实践

• “立德树人”在连锁经营管理专业教学中融入与实施研究

• “互联网+”在淄博陶瓷产业转型升级中的作用探讨

• “层级化”视野下的网络趣缘文化传播

• “新甘肃云”建设论述

• “一带一路”背景下广东企业“走出去”发展战略探析

• “大智移云”背景下高校财务共享服务中心构建路径研究文献综述

• “健康中国”战略背景下社区中老年健身服务体系构建研究

• “政绩式改革”的生成逻辑及治理路径

• “难免X”和“难免不X”的同义异构认知研究

• “十四五”时期继续推进全面深化改革的若干建议

• “家校社”联动开展劳动教育的实践研究

• “科研育人”对应用型药学人才创新创业能力和素质提升的研究

• “知行合一”思想的内涵及现实意义

• “金课”建设背景下民办高校商务英语课程建设初探

• “互联网+在地化”视角下的丽水市文创产品设计教学实践

• “科研育人”背景下药学生创新创业能力的培养

• “围城”题下的阅读史

• “一带一路”背景下中国社会主义核心价值观国际传播策略研究

• “互联网+”高校党建档案信息化管理研究

• “使用与满足”理论下广播传播研究

• “愚者”与“圣人”:社会建构语境下的《幸福的拉扎罗》

• “以学生为中心”理念下中美文学课比较研究

• “互联网+”社区网格化协同治理体系构建与实践

• “自教育”思想下高中劳动教育课程构建与实施

• “双创”视角下会计专业教学模式探讨

• “互联网+”时代下传统媒体的生存思考

• “O2O 家教通”微信小程序设计研究

• “一带一路”建设背景下广西民办本科院校应用型人才培养探究

• “高梅花”壶的筋纹艺术之美与品格塑造

• “僵尸企业”处置的十大观察

• “微改革”助推基层更精治善治

• “四川水力发电.com”网站全新改版上线

• “互联网+”背景下街舞啦啦操微课教学设计及其数字平台建设研究

• “新文科”视野下应用型高校发展的机遇与对策——以湖北民族大学科技学院为例

• “互联网+”背景下以学习者为中心的教法改革与应用——以《宠物疾病检验技术》课程为例

• “新工科”背景下本科生机器人课程建设的探索与思考

• “人民电影”对电影具体艺术创作的导引

• “以赛促学”在网络广告策划实务教学中的运用

• “三严三实”管控土地增值税财税“争执”

• “粤港澳大湾区”战略对广东省 OFDI 的影响——基于合成控制法的比较研究

• “互联网+”时代高校思想政治教育新思路探索——以南京城市职业学院为例

• “互联网+”背景下高职智慧商务管理专业群教学资源库建设研究

• “一带一路”沿线国家知识产权现状与态势分析

• “疏解整治促提升”背景下北京蔬菜产业发展探究

• “互联网+”时代群众文化工作的发展和探研

• “大智移云”背景下管理会计与财务会计的融合发展

• “互联网+”背景下大学英语语法教学探索

• “三早教育”在法医本科教育中的实践与应用

• “定位+构网+建模”打造高三物理一轮教学新常态——以“电场的能的性质”为例

• “邛”“江”考辨

• “烤”你一道爱情的送分题

• “质量”概念学习进阶的初步研究

• “黑广播”的精准快速定位方法

• “思想政治教育研究”栏目征稿启事

• “一带一路”背景下留学生汉语教学优化探析

• “后金砖时代”福建跨境电商产业发展的新思路

• “课程思政”在组胚本科教学中的实践探索

• “互联网+”背景下发展型学生就业工作模式探析——以中国地质大学（武汉）为例

• “互联网+”背景下高职课改的探索与实践——以辽宁轻工职业学院为例

• “一带一路”倡议下职校人才培养模式研究

• “天地图·安庆”数据更新技术方法解析

• “1+X”证书制度下石化行业移动应用开发专业人才培养方案改革与实践

• “互联网+”背景下社区智慧养老服务提升策略研究

• “女武神行动”或对高贵精神的拯救

• “教学做合一”在高职高专古代文学教学中的应用

• “营改增”企业会计处理问题探微

• “工程实践创新”教学模式——中职实训教学新途径

• “互联网+”背景下探究农村经济发展的有效路径

• “药用高分子材料学”课程组合教学模式探索

• “满月”的那些人和事儿

• “两围绕”服务活动持续改善医疗服务实践

• “漯”字溯源兼及“漯河”地名的规范——基于《说文解字》的训释

• “杨墨时代”的超然分子及其思想限度——沈从文佚文《“五四”二十九年》校读札记

• “光”怀龙城 情暖百姓——常州市城市照明管理处积极助力战“疫”

• “租易换”平台物损定责模式分析

• “工业药剂学”课程四位一体教学模式新探讨

• “三圈理论”视域下新型智库影响力提升策略研究

• “雄风壶”的创作感悟

• “莲影壶”的造型之美和文化韵味

• “互联网+”视角下中国农产品供应链管理改善策略研究

• “红船精神”融入新时代高校思想政治教育的思考

• “互联网+”形势下高校思想政治教育的创新方法

• “卢森堡困境”之实质——兼论其与拉克劳、墨菲“领导权”思想的关系

• “雪龙2”号极地科考破冰船探秘南极动物世界

• “微时代”背景下高校思政课教学模式改革探索!

• “互联网+”时代移动通信技术应用现状

• “双一流”背景下高校教师薪酬体系的优化路径

• “中国插花艺术”课程教学中工匠精神的培育

• “互联网+”时代大学课堂教学价值何在?

• “双一流”建设背景下高校校友资源的运用机制探究

• “双创”融入的高职电子商务课程体系优化研究

• “16+1”合作机制下中国对中东欧国家直接投资影响因素研究

• “培养液中酵母菌种群数量的变化”实验方案优化

• “互动模式”在高校美术教学中的应用策略探析

• “互联网+”下专业技术人员继续教育质量评价

• “互联网+智能技术”视角下辽阳地区农村人饮工程建设和管理的新模式探索

• “双一流”背景下高校图书馆“4+4”信息素养培养模型——以中南财经政法大学图书馆为例

• “主题摄影”与“观念摄影”课程在创作中的承接

• “互联网+”下城市路网的最优路径选择

• “一枯两做”导流围堰方案在水利工程倒虹管施工中的应用

• “村民管家五服务” 精准发力推进乡村振兴

• “双十一”营销新策略及推广效应研究

• “红色物业”融入社区治理的实践路径

• “客户时代”保险公司服务赠送价值探讨

• “区块链+船舶制造”的应用场景研究简述

• “四史”教育:高校学生党员教育培养的新动力

• “互联网+”背景下地方高校药学类专业创新创业教育和专业教育融合研究

• “课程思政”背景下高职青年专业教师育人能力提升研究

• “交通运输法治建设”视角下探索高职交通运输管理专业改革发展路径

• “网红经济”视角下的网络营销分析

• “双轮驱动”监督农村小微权力

• “互联网+”背景下中小物流企业市场营销策略

• “中国紧凑型杂交玉米之父”李登海

• “黑天鹅”或催现房地产转折点

• “一带一路”倡议下轨道交通高职院校国际化发展路径探析与实践——以广州铁路职业技术学院为例

• “四好农村路”建设初步成效及面临的主要难点

• “以文书御天下”视域下的明代票拟批红制度

• “国际汉学与中国经典翻译”国际学术研讨会暨口述史工作坊综述

• “疫情不退 我不退”——记农工党宁夏区委会委员、大武口区政府副区长张惠忠

• “三回归”：高校辅导员工作重点的理性审视

• “2020年全国网络扶贫暨数字乡村发展工作现场推进会”在贵州贵阳召开

• “工匠精神”教育视野下高校艺术设计创新人才的培养模式

• “十四五”应对气候变化南南合作形势分析与对策建议

• “石榴血溅，花间蝴蝶尖叫”：独孤食肉兽的“超现实”词

• “中西之争”视域下的伦理本位社会——兼论《中国文化要义》的中国文化自信

• “被XX”结构的构成及功能研究

• “专业综合技能实践”在线课程建设与实践

• “宝玉”来源于“玉宝”——《红楼梦》神话与满族神话关系探究

• “把一辈子的盒饭和泡面都吃完了”

• “互联网+”时代外语教学空间的深度探索

• “大礼不辞小让”——电视新闻采编中的细节把控

• “课程思政”理念下中国艺术歌曲在高校声乐教学中的应用

• “沔阳三蒸”辅料的演变及其原因探析

• “沙漠风暴”行动中美国海军陆战队空中作战回顾

• “银保+”第三方市场合作模式探究

• “小财政”撑起“大民生”——记山西省灵丘县财政局

• “三全育人”视域下高职院校思想政治教育探析

• “文旅融合”视角下地方戏曲博物馆创新发展研究

• “瑞狮壶”的艺术构成与文化多元性分析

• “Z世代”大学生生活方式的特征及应对策略

• “带着标准种菜”:从欧洲证券化STS标准到中国证券化市场新探索

• “引江济太”工程对太湖水体交换的影响研究

• “三和三创”特色企业文化的落地与实践

• “互联网+”知己健康管理在体检肥胖人群中的应用研究

• “一带一路”视域下高校“文化驿站”育人模式创新路径研究

• “到处是商人气”——论鲁迅后期杂文对上海商业化的批判

• “腾空智能”郑飞州:选择人工智能,不怕“九死一生”

• “一庭三所+”:多元化解社会矛盾新探索

• “互联网+”时代高职院校招生宣传策略研究——基于网络营销理论

• “互联网+教育”智慧型实验室的构建方案

• “两个结合”:民族区域自治制度的圭臬

• “供给侧改革”视域下中职教师主题式培训模式构建

• “浚江”船泥泵与短排距管路匹配分析

• “看的是人不是病”要成为医者座右铭

• “双创”背景下大学生创新创业能力培养对策

• “冼夫人文化”传承与发展的路径探析

• “互联网+”背景下不动产电子档案管理探析

• “科创中国”系列路演活动炭基新材料与新能源专场举行

• “改革”难抵“革命”:埃及民族民主党的执政实践研究

• “后煤电时代”煤电企业的转型升级

• “互联网+”背景下财务会计发展策略探讨

• “一带一路”经济区跨境电子商务发展初探

• “放管服”背景下优化高校科研经费财务管理质量的思考——以T大学为例

• “七横六纵”网格党建工作法的创新与实践

• “十四五”时期中国财政的主要任务：完善现代财政制度

• “三线并行”人才培养模式的探索与实践——以重庆电讯职业学院为例

• “展业三原则”在银行个人外汇业务的应用探讨

• “化学计量”栏目征稿

• “粉红丝带”手腕带在乳腺癌术后患者安全管理中的应用

• “九字真经”促国企党建与生产经营的深度融合——以山东新能泰山发电股份有限公司为例

• “三全育人”视域下的高校研究生思想政治教育路径创新探微

• “双循环”新格局与外汇期权市场发展

• “课程+技能+基地”三位一体的“2211”实践教学体系构建

• “黄昏”西部片前途何在

• “神器”助力第三代杂交水稻繁殖系种子分选

• “十三五”时期我国经济社会发展成就与经验启示——人民要论·“十三五”辉煌成就·经济社会

• “互联网+”时代图书策划思维创新探析

• “新基建”视野下的法律服务热点前瞻

• “健康中国”背景下敦煌舞在高校的发展困境及对策

• “新商科”背景下跨境电子商务专业建设路径研究——以武汉工商学院为例

• “长江保护与绿色发展”专题征稿

• “一带一路”视阈下边疆省份高校的教育国际化策略

• “互联网+”下公共文化服务体系的创新研究

• “弹个车”可以 “弹个套路”不行

• “三带三促”主题活动助力安全管理提升工作实践路径探析——以河北某风力发电有限公司为例

• “三高五好”师生荣誉共同体的教学团队设计——以遵义医药高等专科学校中药教学团队为例

• “十四五”电力规划工作启动

• “课程思政”与“发动机原理”专业课结合的探索实践

• “安提戈涅”式人物塑造——人道主义视角下雨果与夏衍比较研究

• “荣耀十五载，筑梦赢未来”中小学校长书画作品品赏会在石家庄举行

• “减税降费”背景下航运企业税务筹划及优化建议

• “双高”建设背景下《冷冲压工艺与模具设计》课程的改革探索与实践

• “新快全实”“四维”党员学习教育模式研究

• “教与练”结合模式下的STM32单片机课程教学改革与实践

• “创意预设，精彩片段”——初中美术课堂创意片段教学的实践与探究

• “一带一路”倡议引领下提升企业核心竞争力策略探讨

• “课程思政”视域下《高分子化学》线上教学改革探索

• “互联网+”背景下《国际金融学》课程教学改革探索

• “多站融合”助力数字新基建的应用场景

• “五全”获客模式构建金融服务综合体

• “今日永州”App扶贫报道的内容分析

• “社会变动中的现代艺术与视觉文化”国际学术研讨会召开

• “本根的创造性”与“意义的复合性”——从中西方创新差异看当代中国艺术评判基本标准

• “十四五”强化产业节能减排科技驱动力

• “三阶六步”,中职计算机平面设计专业学生创意思维的阶梯式教学策略

• “多招式”精细化服务地方经济发展

• “数解”现代化二〇三五

• “暗黑系”国漫《妙先生》的实验性美学

• “互联网+教育”背景下学分银行在大学生德育考评中的应用研究

• “现当代学人研究”征稿启事

• “且不说”的词汇化及语法化考察

• “大零售”转型：农商银行下半场“制胜术”——专访广东清远农商银行党委书记、董事长陆松开

• “儿童诗”何为?

• “全产业链一体化大经营”战胜疫情再出发——记中电建贵州工程公司资本管理创新与实践

• “放管服”背景下地方高校教学经费管理与统计的思考

• “回到校园”的绘画——油画、 雕塑部分

• “一带一路”倡议下江苏省企业对外投资现状与财务风险防控——以南钢—印尼钢铁厂项目为例

• “互联网+”环境下的出版社编辑工作转型路径的探索

• “国庆节”的起源

• “硬软”结合凝聚共克时艰的强大合力——黔西南日报抗疫新闻宣传剖析

• “一带一路”倡议下高职国际化人才培养路径探索

• “多校划片”能给学位房降温吗？

• “清风提梁”的意境之美与文化效果

• “合梅壶”的艺术美感与精神气韵

• “两山”理论在苍南的实践研究

• “校园贷”的法律风险及对策研究

• “X不香吗”的构式探析

• “互联网+”时代公共信息安全对策分析

• “放管服”背景下高职院校的职称评聘分离策略研究

• “一带一路”建设中云南中缅边境地区安全隐患分析

• “互联网+”形势下思想政治教育现状及对策研究

• “大”有作为

• “以用户需求为导向”实现电梯行业高质量发展——访中国建筑科学研究院有限公司建筑机械化研究分院科技咨询中心主任，建筑行业生产力促进中心机械装备分中心主任侯宝佳

• “一二三四五”立体化推进疫情期间线上教学实践与研究——以襄阳职业技术学院为例

• “十四五”时期完善建设用地市场的重点和难点

• “套路贷”案件定罪困境与解决路径研究——以犯罪客体为方法论

• ‘新梨7号’主干形早期丰产技术

• “跨界交互、工学融合”的现代学徒制培养模式探索——以机电一体化专业为例

• “以审判为中心”诉讼制度改革背景下举证、质证方式的思考

• “122”教学模式在中医药类创新创业课程中的实践探索

• “烟画”渐欲迷人眼

• “一带一路”建设与加快区域经济发展策略

• “国”“民”优势互补，融合实现共赢——专访国投高新时任党委书记、董事长潘勇

• “优质粮食工程”——为耕者谋利、为食者造福

• “存量时代”下加强衢州市土地储备工作的思考

• “阿米巴+OKR”经营管理模式的应用研究——以Y科技公司为例

• “超链接”模式下的著作权保护

• “王维取嘉句”考论

• “一带一路”视域下跨境电商发展对策研究——以安徽省为例

• “三个纳入”“四个治理”助力基层社会治理

• “虚实结合”的STM32嵌入式技术教学改革探索

• “智慧监控”引领网络维护智能化

• “互联网+”背景下高职智能制造技术专业体系构建分析

• “空间意识”概念新辩

• “氯水成分性质”的“问题探究式”教学

• “六位一体”教学方法在“纤维化学与物理”教学中的应用

• “一带一路”背景下文旅融合戏剧创作研究

• “二元矛盾”与一体融合

• “仿佛万物皆非,唯有人是”——谈王安忆《考工记》的叙事与人生经济学

• “谷贱伤农”在中国的存在性检验

• “互联网+”时代高校审计人才培养体系构建

• “互联网+”时代高等院校理学类课程混合式教学模式研究——以南京某高校为例

• “兽医政策与法规”课程思政教学探索与实践

• “金课”背景下本科毕业设计存在的问题及改革措施——以安徽农业大学为例

• “互联网+”时代农村金融机构发展SWOT分析及对策研究

• “一带一路”背景下甘肃文创产业发展分析

• “智媒化”语境下传媒人才职业化培养创新路径研究

• “陶都”宜兴传统陶瓷“非遗”技艺的数字化保护研究

• “三大纪律八项注意”的形成与发展

• “五个十”工程开启人才培养新模式

• “细化分类指导”原则下制定大学英语教学目标的探究

• “一体两翼”混合式金课建设构建探索——以“会计学原理”课程为例

• “互联网+”视域下SCADA系统在污水处理厂中的应用探究

• “四个伟大”:《共产党宣言》思想的当代运用与表达

• “互联网+”背景下图书出版的困境与出路研究

• “六六攻略”助逆势上扬

• “互联网+”高校辅导员思政教育途径研究

• “数据”让因材施教更具时代魅力

• “公正型”城镇化的内涵及实现路径探讨

• “化学能转化为电能”教学设计

• “抗疫情稳经济”专题(4) 新冠肺炎疫情对交通企业的影响及对策分析

• “营改增”对医院财务管理的影响及应对举措探究

• “一带一路”背景下中印农产品贸易关系分析

• “课堂派”信息化教学模式在临床营养学教学中的应用全文替换

• “一带一路”背景下对外汉语跨文化教学策略研究

• “外向性对锚定效应的影响”的阴性结果报告

• “主动课堂”教学模式的探索与实践——以工业设计专业基础课程为例

• “海洋命运共同体”的时代意蕴与法治建构

• “企业文化”课程思政的教学实践

• “互联网+”免疫规划的探索

• “那年的紫荆”

• “一体两翼三支撑” 引领企业阔步前行——河北交通投资集团党建文化品牌建设研究与实践

• “餐”和“饭”的语义演变浅析

• “一带一路”倡议下中国对外贸易发展新格局初探

• “互联网+教育”下智慧校园数据存储平台的构建

• “新工科”教育理念下海洋技术方向硕士研究生培养思考

• “样板戏”概念的生成、经典化及反思——从两部当代文学史的相关叙述谈起

• “新时代的宗教工作”系列报道之二十三 继承弘扬藏传佛教高僧大德爱国主义精神 学习贯彻习近平总书记关于三位大师爱国爱教的重要论述

• “双一流”建设背景下高校实验室安全管理探索

• “精准供给”视域下提升高校思政课实效性研究——以重大疫情下爱国主义教育为例

• “95后”辅导员培育和践行社会主义核心价值观的路径探索

• “放管服”下的高校科研经费管理信息化建设研究

• “柏兆记”品牌年轻化转型战略研究

• “设计师”与“艺术家”——玛莎·舒瓦兹的设计理念与作品

• “把余热献给田野大地”——记退休干部杨建祖

• “双高”背景下高职教师信息素养评价指标探讨

• “数据结构与算法”课程实现价值引领的教学探讨

• “双一流”建设背景下财经类高校本科生毕业实习模式探索研究

• “一带一路”下河北省对外开放平台建设浅议

• “大学语文”混合式教学之实践与效果再探

• “互联网+”下小微企业管理模式探究

• “蔡”字不同用字的字词关系和字际关系

• “互联网+”视角下高校财务信息化研究

• “新工科”背景下双创型复合人才的培养

• “华祥龙”号交船 救助打捞实力强悍

• “科学素质与全球挑战”电视专题论坛在京举行

• “课程思政”在大学英语教学中的融入思考

• “热处理原理”课程思政建设探索

• “课程思政”的发展脉络研究与分析——基于中国知网检索为基础样品

• “红船精神”融入高校思想政治教育的现实考量

• “诱思探究”在前滚翻教学中的应用

• “互联网+”视角下的烟草行业营销信息化建设研究

• “互联网+”视域下不正当竞争行为的认定研究

• “一带一路”背景下云南铁路发展的策略

• “微课+”组合定制 助力“空中课堂”

• “一带一路”背景下高中化学SPOC双语教学模式探究

• “获得感”视域下高校思想政治理论课教学模式创新

• “双一流”背景下高校拔尖人才培养基地建设方案的研究——以计算机拔尖人才培养为例

• “武汉伢”王恒玮：为“战”疫，我们全家坚守岗位

• “95后”甘如意：骑车辗转300公里回汉战“疫”

• “培养什么样的人”——特殊教育的历史回答

• “江西填湖广”移民通道上的黄石传统村落形态原型初探

• “绳环与木杖”——《汉穆拉比法典》石柱上的权标溯源

• “仿古壶”的陶刻艺术和文化内涵

• “互联网+人才”视角下国企人力资源管理的路径思考

• “技小而义大”：晚明汪廷讷词作中的围棋书写

• “三农P2P”产业发展与风险控制模式研究

• “低碳生活每一天”教学实录

• “细化注水、动态调配、适时提液、控制递减”在卫22块油藏的应用

• “第三空间”视域下的书院制公寓创新实践

• “万事通”新闻媒体的“四根软肋”

• “互联网+”背景下化工单元操作实训教学资源库的构建及教学模式创新研究

• “买”出效益

• “新轴心时代”与全球治理体系变革

• “买卖不破租赁”原则的规制

• “宏微结合”的“硫和氮的氧化物”教学设计

• “化学能与热能”教学设计与评价

• “新基建”受热捧

• “互联网+”时代下消费者的法律保护问题及对策探讨

• “W”形通风系统在新景公司15号煤回采工作面的可行性分析与研究

• “劳”与“逸”——期刊装帧设计的方法论

• “游牧新世界”：液态化空间的社会生产

• “互联网+”时代企业财务风险控制研究

• “一带一路”建设下黑龙江省跨境产业发展研究

• “互联网+”背景下微生物学小班化教学模式改革

• “停课不停学”背景下探析基础力学实验课程的在线教学方法

• “互联网+”视频传播与广播电视编导的创新研究“互联网+”视频传播与广播电视编导的创新研究

• “非常态危机”识别与防控——基于非传统安全的视角

• “互联网+”背景下扶贫扶志扶智精准帮扶机制的初步探究

• “大运动观”视域下单个动作的有效教学——以球类项目的分解教学为例

• “汽车营销实务”情境教学法的探索与实践

• “共情共呼吸”延续护理服务模式在呼吸专科护理门诊中的应用

• “第二届阳明文化国际论坛”在赣州举办

• “一带一路”倡议与中国对外直接投资——基于双重差分法的实证分析

• “乐”享体育

• “大工程观”下化工专业本科生《科技论文写作》课程改革探讨

• “5S”管理在大学生宿舍应用的可行性分析

• “世界历史”的双重理路及其意义

• “互联网+”时代药剂学网络平台辅助教学探讨

• “智慧房安”：促进房屋安全管理

• “工业革命”与西方艺术哲学的变迁

• “00后”高职学生感恩及影响因素调查研究——以重庆地区为例

• “工匠精神”引领下的芜湖铁画学徒制人才培养模式研究——以安徽机电职业技术学院为例

• “问题导学”模式下“盐类的水解”教学

• “混凝土灌注桩+大管棚”在东山五标塌方处理中的实践与研究

• “文化回路”对设计的启示

• “数据驱动创新”的政策研究：来自OECD的经验

• “社社联建”：探索金融扶贫的好路子

• “五位一体”背景下生态文明体制改革方向与经济社会发展研究

• “网约工”的劳动关系认定分析

• “立德树人”理念下高职体育学科核心素养培养实践

• “国营电影厂出品新片展览月”：“人民电影”建构之初

• “互联网+”背景下自组织电商创业集聚区发展模式研究——以沙集镇电商创业集聚区为案例

• “非遗”进课堂的实践与探索——以延安大学《陕北说书》课程为例

• “互联网+”背景下高校毕业生就业帮扶研究

• “新工科”背景下数据库课程应用型教学模式改革

• “零容忍”管理理念在无菌包效期规范化管理中的应用

• “区块链+审计”作业模式探析

• “和情绪交朋友”班会实录

• “使用与满足”理论下媒体智能化发展状况及想象空间

• “产教融合、双元育人”现代学徒制培养现代畜牧业技术技能人才——以江苏农牧科技职业学院畜牧兽医专业为例

• “双一流”高校图书馆学位论文资源建设与服务调查分析

• “疫”不容辞，彰显卓越

• “贺兰”释音释义

• “新工科”背景下财经院校工程人才培养模式的探究

• “互联网+”背景下大学生思想政治教育面临的机遇、挑战与对策研究

• “互联网+”背景下足球传播与发展

• “新基建”来了 智慧城市建设驶上“高速路”

• “互联网+”时代科技期刊融合发展与运用研究

• “双一流”建设中一流学科建设政策检视

• “一带一路”建设中的全球治理实践创新

• “一带一路”背景下高职英语教学工匠精神的培养

• “形而上”——形式生成在建筑设计教学中的训练

• “联读”式教学：重组教材资源，扩展教材容量

• “智能媒体”时代背景下的数字出版产业发展创新路径探析

• “主渠道”和“主阵地”同向同行策略研究

• “菜蓝子”冷链市场前景可期

• “一战”协约国宣传中的敌人形象探析

• “互联网+”背景下时政新闻传播研究

• “双高计划”下高职院校社会服务能力提升策略探析

• “世界现代史研究中的重大问题与热点问题”学术研讨会

• “护理缺陷分享”风险管理策略在肾内科老年患者中的应用

• “四项措施”提升现代化农业水平——黑龙江北大荒农垦集团格球山农场有限公司现代化农业发展纪实

• “小器”大成

• “一带一路”背景下西北地区水产养殖学专业教学改革

• “程式化”井下作业实践

• “互联网+”背景下高职学生知识习得路径建构研究——以思政理论课混合式教学为例

• “一带一路”背景下优化宁波海外高层次人才引进机制

• “新文科”视域下广告学专业创新创意人才培养路径探析

• “文化强国”要始于“文化强市”——关于北京“十四五”期间建筑传承与创新的研究与思考

• “科幻电影”与“传播障碍”的交互空间——以《流浪地球》为例

• “单斗质量估算法”在我院中药房饮片库存管理中的应用

• “一带一路”倡议背景下绍兴轻纺业外贸人才需求调查与研究

• “协助解决执行难”存在的问题与路径分析——基于审查起诉环节的思考

• “新基建”中律师的价值体现

• “孝”的三重内涵及其现代价值

• “互联网+直播”背景下畜产品的营销策略分析与推进措施探讨

• “快乐成长之家”延续护理对激素替代治疗的矮小症患儿行为问题的影响

• “神性”到“诗性”——以德拉克洛瓦三件作品为例

• “五四”前后唐继尧对“西藏问题”的介入与支持

• “北海麒麟”号顺利命名交付

• “十四五”时期江西省市场监管事业面临的机遇与挑战

• “互联网+”时代高校教师的角色特征与定位研究

• “厂”型组合板透空式防波堤

• “多塔围洞”拱式转换设计及施工关键技术

• “一带一路”倡议下的税收协定建设路径研究

• ‘赤霞珠’葡萄果实中有机酸的积累规律

• “收受他人财物后及时退还或上交”的监察认定

• “三问”疫情防控下旅游产业的“劫”

• “思”“能”坐标体系下风景区规划课程教学改革

• “线”在室内设计中的灵活应用研究

• “分别粉磨库外精确配制和高效均化生产水泥新技术“通过成果鉴定

• “融媒体”发展带来的高校学生就业工作挑战与机遇

• “到祖国的边疆去”:新中国初期进疆女兵参军的动员与回应

• “风险均等”：走向以责任为核心的合作式治理

• “智能+”视域下智慧图书馆构建研究:关键要素、现实问题与实现路径

• “双重国家战略”驱动下吴江率先基本实现农业现代化路径探讨

• “两山”理论指引下的城市群绿色发展研究——以京津冀为例

• “强富美高”方向指引下江苏开展基本现代化路径研究

• “客改货”大流行柯林斯助推航司机队灵活“改装”

• “城市-湖山”与西湖小说兴起的地理生态

• “红色互动”聚合力 助企发展出实招

• “6S”管理在儿童重症救护中心医疗设备管理中的应用效果评价

• “德技双馨,手脑并用”培养大国工匠

• “以赛促学、以赛促教”理念在高职商务英语写作教学中的应用研究

• “教学做合一”思想在思想品德课中的运用

• “一带一路”背景下甘肃高校英语翻译人才培养路径研究

• “中国故事”系列思想的文艺理论内涵及传统文化基点

• “十四五”时期能源综合利用与智慧化转型探析

• “互联网+”视域下体育产业商业模式趋势探究

• “社会融合”理念下儿童福利院功能与空间设计研究

• “互联网+”背景下武汉军运会场馆赛后利用探究

• “课程劳动教育”问题初探

• “放管服”背景下高校科研经费信息化管理探析——以F大学为例

• “十四五”期间青海省公路发展思路初步研究

• “非典型二元结构”下西藏县域经济发展研究

• “职教园地”栏目选题

• “三大工程”迭代：一场县域金融再进化的新试验

• “T”字型账户在所得税暂时性差异分析中的应用

• “互联网+”背景下高职院校会计专业教学改革研究

• “不为群众着想,还算什么共产党人?!”——邓小平在崇义二三事

• “双一流”建设背景下高职院校一流专业内涵式建设路径探析

• “中国梦”引领高校思想政治工作的现实价值及创新机制

• “新工科”背景下工程造价专业人才培养质量保障体系建设

• “互联网+”背景下高校继续教育发展路径探析

• “一带一路”背景下国际发展经济学学科综述

• “停课不停学”背景下在线教育面临的机遇与挑战

• “三奥”电梯华丽亮相2020中国国际电梯展览会

• “中国制造2025”背景下昆山制造企业研发人员胜任力模型构建

• “2020年海上紧急医疗救援专项演练”在上海成功举行

• “十三五”以来云南西电东送电量突破6000×108kW·h超此前23a送电量总和

• “房住不炒”不因疫情放松

• “硬核”抗疫，蓄力高质量发展

• “投资入股型受贿”行为的性质认定

• “一带一路”背景下赴东盟留学生跨文化传播

• “健康中国”视域下农村休闲体育发展现状及对策思考

• “大思政”格局下的《形势与政策》课程教学改革探索

• “互联网+”与大学生创新创业融合的策略探析

• “互联网+”大型精密仪器测试平台立体化教学体系建设的探索

• “曲尺”状Lorenz散点图法在心房颤动逸搏心律诊断中的应用

• “最近发展区”理论对高校体育专业网球课程教学的启示

• “互联网+”背景下大学生信息素养现状调查及对策研究——以S大学为例

• “互联网+”背景下河南发展模式创新研究

• “二孩”产后护士返岗压力影响因素及应对措施研究

• “封神宇宙”的可能性和限度:《哪吒之魔童降世》的“新神话”问题

• “一带一路”背景下汉语国际推广助推新疆高校国际交流与合作研究

• “一带一路”背景下旅游物流融合发展分析

• “在线计量”征稿启事

• “纺织生物技术”课程的教学改革与实践研究

• “双一流”背景下的高校思想政治工作探析

• “放管服”背景下高校行政管理体制改革研究

• “课程思政”的教育机理与策略分析

• “固高模式”新工科机械专业人才培养探索与实践

• “志”领未来

• “十四五”战略性新兴产业发展的思考

• “和尚”“柳翠”舞民间——论舞蹈艺术形象中的人性变奏

• “双高计划”下高职院校机关基层组织力提升的探析——以福建船政交通职业学院为例

• “2020中国城市休闲化指数发布暨长三角城市休闲化发展研讨会”成功召开

• “七五”法治宣传教育工作成效、问题及思考——以基层烟草专卖局普法工作情况视角总结分析

• “互联网+”视域下高校思政教育工作实施路径探索

• “一带一路”下跨境电商物流中层管理人才胜任力研究

• “官家”源变与宋代皇权重塑

• “人工智能+”背景下创新型高技能人才培养体系的构建研究

• “停课不停学”背景下对线上教学实践与教学体验的反思——来自N市的调查

• “人体吸入空气和呼出气体的探究”实验改进

• “互联网+”背景下商业银行风险管理创新研究

• “向华为学管理”系列（七） 华为法则：分好钱、分好权

• “中国之治”蓝图下直属海关建设强关路径探究

• “中原风·黄河魂”河南省优秀美术作品展在郑州举办

• “互动”+“心动”，助力历史线上教学

• “土教授”翟婉明：挑战越大 舞台越大

• “一带一路”建设中黑龙江省高校对俄经贸应用型创新人才协同创新培养路径研究

• “群众创新”六大误区——关于群众性经济技术创新活动调查思考

• “广微控股”成功的产业投资决策体系

• “互联网+”时代背景下的高职院校就业指导策略研究

• “苏联的发现”：科学社会主义对尼赫鲁的初步影响

• “出走”的快递小哥，牵动谁的心弦？

• “一带一路”倡议下中越边境地区边民互市贸易研究

• “互联网+”背景下汽车实验线上教学模式探索与创新

• “康栈”智能康复服务平台设计及应用

• “新零售”时代零售企业商业模式创新——基于网红茶饮品牌的多案例研究

• “一带一路”视域中提升中国文化软实力探析

• “互联网+”背景下企业会计发展所面临的问题及对策

• “限塑令”再升级到2020年底禁止生产和销售一次性发泡塑料餐具

• “互联网+”大数据时代下会计理论面临的机遇和挑战

• “媒体+服务”在智慧停车平台上的应用

• “义净寺·义净大师研究”系列之十三 《大唐西域求法高僧传》中的那烂陀寺

• “尘世自我”与“彼世自我”:饥饿艺术家的自我身份焦虑问题研究

• “直接电影”式纪录片在中国的流变与发展

• “胡公信仰”仪式音声的传播与衍变——以纸媒为中心(1885—1948)

• “互联网+”时代企业会计信息化的现状及分析

• “以学生为中心”的应用型人才培养教学实践

• “体医融合”视域下健身气功八段锦的实践价值研究

• “第一书记”扶贫制度下基层扶贫干部的竞合逻辑——以G省T村驻村扶贫实践为例

• “互联网+”背景下计算机应用技术专业建设研究与实践

• “三远”视角下新中式园林设计方法的探索与实践

• “智慧校园”背景下高校财务信息化的挑战与发展

• “疫情”中基层计量检定工作需要新思路新方法

• “以学生为中心”的创新培养模式探析——以广州大学松田学院电子信息工程专业为例

• “深挖洞、广积粮、高筑墙”安防平台未来发展价值主张

• “行动导向”教学法在实训教学中的应用研究

• “战斗的英雄主义”与穆时英30年代的创作困境——从内容与形式之辨谈起

• “家校企”三方联动的旅游电商人才培养与评价——基于协同教育理论

• “活下来”到“撑下去”：金庄科技走特色疫情攻坚之路——走访调研金庄科技复工复产及发展近况

• “老漂族”抑郁状态调查报告——以杭州某小区为例

• “互联网+”背景下高职英语课程网络教学探究

• “一带一路”背景下陕西文化软实力提升研究——基于陕西与四川、河南的比较

• “互联网+”背景下高等数学教学实践初探

• “课程思政”理念下高职《工程项目管理》教学改革初探

• “学习能力拓展训练”在口腔医学专业课程体系中的应用与效果

• “三全育人”理念下高职院校辅导员提升学生职业核心素养的路径研究

• “虚实结合”实验教学与工程实践意识的培养

• “大医精诚”理念在人文素质教育中的应用——以中医院校护理学专业为例

• “互联网+教育”背景下高校课堂教学方法研究

• “天下为公”的理与路:建党前后吴玉章大同思想的演变及启示

• “互联网+”背景下会计信息化的发展策略

• “英语公众演讲”在大学英语混合式教学模式中的运用和设计

• “外语+方向”创新型、复合型大学生人才走向

• “专业”视角下艺术类大学生思政教育研究

• “三高三化”塑造卓越年轻管理者

• “互联网+”视角下高校实验设备采购管理探析

• “十三五”以来安徽省技术市场发展现状、存在的问题及对策建议

• “烟台经验”的普遍意义

• “工”于引领 “程”就发展——吉林省工程咨询协会抗疫情、促发展纪实

• “神”“魔”之变:新中国戏曲剧目中女性原型阐释

• “线上预习-线下互动-线上提升”混合式教学模式的设计与研究

• “新文科”背景下音乐学专业声乐教学探究

• “课程思政”理念下专业课教学改革尝试与探索——以《汽车营销礼仪》课程为例

• “蒂”造新升态——蒂森克虏伯电梯渠道年会举行

• “双循环”是开放型经济新体制的全面升级

• “中间巷”在突出煤层回采工作面的应用分析

• “立德树人”视域下大学生劳动教育的路径研究

• “我是小主播”：从被动学习走向主动学习

• “00后”大学生“网络海淘”消费行为分析

• “双高计划”背景下高职院校中层干部领导力培育路径研究

• “序”与“续”:自组织理论的教学意蕴

• “互联网+”大学生创新创业项目的经济评价应用

• “康百万”富贵数百年

• “一带一路”倡议背景下跨境电商创新模式研究

• “山水庭院、生命之环”——邓州市人民医院新建工程

• “美华三部曲”:华裔身份认同的关键与突破口

• “桥接隧”临空隧道单向出洞施工技术

• “两位一体”管控模式在海外电厂生产管理系统的应用实践

• “六大要素”引领下的海外新能源电力投资市场的国别研究与评估

• “产教融合”视域下“1+X证书”制度的实施分析

• “韩礼德模式”的语言观与生态城市的和谐话语建构

• “微课”在高校生物化学实验教学中的应用

• “EPC+F”模式项目管理策略分析

• “文白之争”中的朱光潜白话语言观

• “十三五”时期广西技工院校发展现状及对策

• “一带一路”倡议背景下的高职学生英语跨文化交际能力培养

• “新常态”下行政事业单位国有资产管理初探

• “三症三因三转”：小学古诗文学习的情趣化转型

• “冬奥会”与冰雪体育旅游品牌建设——以河北省张家口市为例

• “最后一公里”路径规划模型研究

• “产教融合、校企合作”下的技工院校室内设计专业人才培养模式分析

• “课程思政”与“思政课程”的协同育人及其实践路径

• “社区e银行”：深度链接金融与社区

• “互联网+”背景下的学生创新创业能力培养

• “后真相”的理论谱系与现实反思

• “互联网+”背景下计算机公共课翻转课堂教学探究

• “双一流”高校的全要素科技创新效率研究

• “互联网+大数据”时代电子商务创新创业人才培养途径研究

• “姚姥爷养生膏”的微商营销策略研究

• “双核联动”背景下的广深高校科研院所创新联系现状、问题与对策

• “非遗”文化视角下河北传统村落保护与发展策略

• “AIS致碰”原因分析与履约建议

• “双高”建设下如何提升高校财务信息化的发展

• “317护”平台在急性白血病患儿家长健康教育中的应用效果

• “不忘初心，牢记使命”主题教育融入大学生人生观教育探析

• “互联网+”视域下大学生创新创业路径浅析

• “互联网+思政课”教学模式的实施保障机制探究

• “百千万人才工程”实施成效分析

• “互联网+”时代背景下民办院校《JAVA语言程序设计》课程改革研究

• “长江经济带”背景下高职国际商务专业人才：需求、困境与策略

• “活教育”思想观照下学前教育专业“三育人”培养途径——基于绍兴文理学院上虞分院的实践

• “防风险、保安全、护稳定”系列：聚焦打击电信网络诈骗

• “一带一路”背景下我国临时仲裁制度的瓶颈与突破

• “丹青绘丹心”——国美师生拿起画笔为武汉加油

• “教学+实践”:小教专业现代汉语课程的改革方式

• “三变”改革助推乡村旅游的理论逻辑与实践意义

• “人如其名,名如其人”认知形成的传播逻辑

• “三全育人”视阈下的高职院校后勤服务育人体系构建——以徐州工业职业技术学院为例

• “十四五”时期电子信息产业发展趋势

• “产出导向法”与“任务型教学法”比较:英语专业精读课单元教学设计案例

• “互联网+”背景下“1+2+3+4”教学模式在ERP课程体系中的实践研究

• “回眸‘十三五’ 展望‘十四五’”专栏征稿启事

• “老司机”们的另类操作

• “互联网+”背景下应用型本科院校社会服务探讨

• “善”自何处而来——劳、唐、罗对《易传》“道为善之源”的认识与诠释

• “一带一路”背景下甘肃民族体育旅游开发研究

• “互联网+临床技能教学”模式在医学生临床课程中的探索与实践

• “栗六”考源

• “机械基础”课程教学改革实践研究

• “一带一路”典型国家通信用室外光缆发展情况及标准对比简析

• “群体沉醉”与“小确幸”:后现代社会就在我们身边——米歇尔·玛菲索利教授访谈录

• “三抓促三力”创新党员教育管理

• “一带一路”沿线企业合规问题和多边合作研究

• “新基建”下,TMT律师已有所准备

• “互联网+”时代，高校哲学社会科学育人功能的新途径探究

• “三对接五融合”创新创业人才培养模式构建与实践——以黑龙江职业学院畜牧兽医专业为例

• “校企结合”视角下广东省篮球后备人才培养模式研究

• “光想青年”特征及治愈路径研究

• “互联网+”背景下高校思政课混合式教学模式探析

• “死死”的多角度考察

• “公司+合作社+农户”新型运营模式研究——以山东省诸城市为例

• “三全育人”视阈下成人高等教育学生思想政治教育的原则

• “韦伯命题”之争及其启示

• “女性参奥”:历程、原动力和未来走向

• “酒驾行为”定性的刑法学分析

• “到了战场上，我们就要把这场仗打赢！”——访全国抗击新冠肺炎疫情先进个人获得者刘云

• “我坚守在这里，因为我的病人在这里”——访全国抗击新冠肺炎疫情先进个人获得者董骏武

• “一带一路”背景下齐鲁文化在俄语国家的传播研究

• “互联网+”时代特色农产品网络营销模式探析

• “双一流”背景下《Java Web开发》课程教学改革的探索

• “互联网+教育”背景下护理专业英语混合式教学效果评价

• “大运河与宗教文化”系列之五 水文化与宗教文化的呼应融合 以里运河地区的宗教建筑为例

• “翻转课堂”教学改革在医用物理学中的应用

• “挂靠人”执行异议审查研究

• “大思政”视阈下高校心理育人的实效性研究

• “停课不停学”期间网络教学优势与不足研究

• “三教”改革背景下高职院校教材建设路径和策略研究

• “美俄以”三国执法安防领域最新产品

• “万人助万企”与培养企业家精神

• “文件包”制度在海外电力项目档案管理中的应用探究

• “互联网+”背景下岩土测试技术精品课程的探索与创新

• “改革开放40年”中国制造业发展探析

• “三全育人”视域下红色文化融入思政教育的有效路径

• “治疗性分割模型”在讯问反应性精神障碍嫌疑人犯罪目的中的应用

• “双高计划”背景下“双师型”教师队伍建设路径研究

• “一带一路”倡议背景下机器翻译和人工翻译的发展与未来

• “互联网+文化产业”创新发展对策探讨

• “全方位”服务实现施工“零投诉”

• “以人为本”不变的底色，“一带一路”上腾飞的太阳——太阳老挝安全管理纪实

• “互联网+”大学生志愿服务对策研究

• “一带一路”背景下中华武术国际传播策略研究

• “课程思政”在高校“电子商务”课程教学中的应用

• “饭圈”词汇特点及心理因素探究

• “推动落实‘以水定需’” 双周协商座谈会成功召开——何维常务副主席作主题发言

• “党员先锋队”旗帜高扬抗疫主战场

• “三制融合”在中高职服装类课程衔接中培养工匠精神探析

• “翻转课堂”在“苯酚”教学中的应用

• “双一流”视阈下高校智慧图书馆建设策略思考

• “4334”工作模式推动主题教育活动实践

• “信息疫情”考验新闻正义

• “整体”认知：从“数”到“量”的思维转变——基于“分数意义”的儿童认知思维的重建

• “新”与“旧”

• “三社联动”背景下的公益创投中社会组织行为的路径优化研究

• “黔农云”：创造农金服务生态无限可能

• “2020中国造纸企业20强”图表简析

• “山东省轻工机械协会第八次会员大会暨山东省轻工机械行业年会”在济南章丘召开

• “新文科”建设下的地方院校外语专业发展路径

• “互联网+体育”跑步软件对学生体育行为影响的研究

• “互联网+”视阈下高职计算机应用基础课程混合式教学模式研究

• “互联网+”背景下中小学信息技术竞赛培训的策略探索

• “三全育人”视域下“1+N”导师制的实践与探索

• “森林”意象下的《挪威的森林》和《年轻的古德曼·布朗》对比浅析

• “互联网+”背景下高校教务管理效率提高策略

• “微时代”的器物审美与批评

• “高标准引领 高质量发展”2020年江西省企业标准“领跑者”大会顺利召开

• “互联网+”时代跨境电商的发展和优势

• “高职百万扩招”人才培养模式改革研究课题调查报告

• “课程思政”理念下导游业务课程教学改革

• “新工科”背景下大学物理“金课”设计方案探索与实践

• “比”肩同行 抗击疫情——比亚迪多方位驰援武汉

• “组织与胚胎学”MOOC资源引入“细胞工程”教学的探索

• “双高”建设背景下高职院校来华留学教育生态构建研究

• “互联网+”背景下高职院校信息素养渐进式培养模式与保障机制研究

• “首都功能”的宪法学解释

• “房中天使的反击”——《染血之室》中的身体空间和建筑空间

• “X成狗”构式的生成及演变轨迹

• “新文科”背景下应用型本科高校卓越法治人才培养路径探析——以皖西学院知识产权法课程实践为例

• “浸入”真实:影像内容新媒体化生存的路径转向

• “地上煤矿”创效策略研究

• “互联网+”文化产业专业人才培养模式考察——以地方应用型本科高校为例

• “记忆作为方舟”:论文博类纪录片形塑集体记忆的媒介功能

• “互联网+”背景下校园物流末端经营模式研究

• “全委办信”促提质增效

• “两微一端”视角下高校思想政治教育发展新模式

• “事故频发”的校园长跑应何去何从——以常州市武进区为例

• “中薯5号”马铃薯早熟高效栽培技术

• “武夷茶主题游学”课程设计与实践

• “抗疫情稳经济”专题(1) 分区分级复工复产面临的困难及建议

• “抗疫情稳经济”专题(3) 新冠肺炎疫情过后广东外贸企业复工稳产的建议

• “自由”的更高阶段与新的美学原则的确立——论2017—2018年莫言的小说新作

• “稳”字当头 着力构建房地产市场长效机制

• “智慧旅游”满意度研究综述

• “营改增”后建筑施工企业加强税务管理相关对策

• “互联网+”背景下智能制造专业群微课程建设与实践——以《数控车床编程与加工》课程为例

• “少教多学”模式下的中职语文教学之“多学”策略探析

• “互联网+财务共享模式”下的企业内部控制问题研究

• “课程思政”形式下的高职英语思政教育创新

• “第二圈能量”在台词基础发声的作用

• “铁军精神”融入高校“三风”建设路径探索

• “互联网+”时代背景下的矿产地质勘查技术分析

• “精明收缩”视角下中国特大城市人口质量调控——以上海市为例

• “小红书”的品牌态度对其品牌忠诚度的影响研究

• “勇立潮头·浙江宗教工作重点专题”系列之九 浙江衢州 推进佛教重点寺院改造提升

• “靳尚谊青年教师创作奖”获奖教师康蕾、柳青作品展开幕

• “JIER LINK”为用户提供远程解决方案

• “窈窕”一词“幽闲”义项的新出及定型

• “三全育人”视域下高校思想政治理论课的教学改革路径

• “一带一路”背景下中医药院校外语教师新要求

• “新零售”时代零售企业商业模式创新

• “北方民族历史文化研究·三少民族”栏目成果阶段性综述

• “互联网+”时代创新高校课堂教学方法的管理机制

• “天人合一”思想对中国古代造物艺术的影响分析

• “互联网+”时代职业院校计算机教育创新模式研究

• “非接触式”网上办税清单及问题解答

• “新工科”背景下的第二课堂人才培养模式研究

• “互联网+”背景下高职英语教学内容及教学方式的转化

• “横渠四句”承载的哲理

• “互联网+”环境下中小企业网络融资研究

• “考古中国—河套地区聚落与社会研究”内蒙古区的工作与展望

• “金课”混合式教学模式的理论与实践——以超星学习通平台的《现代物流管理》为例

• “新零售”环境下“盒马村”经济模式初探

• “互联网+大数据”时代电子商务人才培养的思考与实践

• “观物取象”在中国油画中的重新审视

• “一带一路”框架下京津冀地区俄语应届毕业生需求分析

• “同读类”阅读推广选择书目的范式研究

• “2019年度中国轻工业造纸行业十强企业”发布

• “以人民为中心”理念下的新疆稳定思辨

• “以人民为中心”发展思想的理论渊源

• “四个伟大”对《共产党宣言》科学原理和科学精神的时代承继

• “纪念中国基督教三自爱国运动发起70周年”系列之五 同心同行七十载 砥砺奋进新时代 纪念《中国基督教在新中国建设中努力的途径》在上海发表70周年

• “大运河与宗教文化”系列之三 大运河文化与明清时期的伊斯兰教中国化

• “湘”见全面小康——2020年湖南两会热议话题

• “智慧消防”在铁路工程的应用与难点探析

• “双高计划”背景下基于产业链需求高职汽车特色专业群建设研究与实践——以佛山职业技术学院为例

• “果醋的制作”实验装置设计

• “自下而上”混合居住的老城社区社会空间特征研究——以苏州古城社区为例

• “阳光体育”视域下小学排舞教学实践研究

• “稳”字当头优化金融供给结构

• “十四五”农业机械化面临的重大挑战与战略任务

• “一带一路”倡议下泰州市医药产品出口竞争力探讨

• “红色丰收驿站”托起新型农金服务联盟

• “伙伴+”:构建育人新范式

• “黑匣子”耐高温炉温跟踪仪

• “生物圈中的微生物”单元拓展探究教学设计

• “互联网+”时代下残疾大学生的爱国主义教育现状调查与分析——以浙江特殊教育职业学院为例

• “稳外贸”重在高质量发展

• “中华二十四节气”传统文化在幼儿园课程中的渗透

• “二胎”生育政策下住宅套型设计策略初探

• “稳预期”需把握三个关键点

• “学年学分制”和“完全学分制”不同背景下教务管理差异的思考

• “体育强国”视域下啦啦操运动进中职校园的战略定位、现实功能与可持续发展策略

• “微”处见真知——谈小学美术教学中微课的应用

• “年少有为”还是“老当益壮”?——CEO职业生涯关注与战略变革

• “新仓经验”与乡村振兴战略的传承与创新

• “建”证奇迹——中建科工助力深圳建设40年

• “做学教合一”理念指导下中职学校财商创客教育实践与探索

• “芯智慧”系统助力智慧园区建设

• “一带一路”背景下土木工程专业国际化人才培养研究

• “抢饭”App项目设计与实践

• “知假买假”行为的经济法规制

• “和合”思想的基本内涵与实践意义

• “应用生态学原理进行人工生态系统优化”一节情境教学

• “也许、大概”表主观量在维吾尔语中的对应表达研究

• “组织﹢”:教育电视媒体生存与发展的新路径

• “红色文化”在民办高校学生党建工作中的应用与实践研究

• “三维一体”综合疗法治疗颞下颌关节紊乱病的效果观察

• “新工科”背景下化学工程与工艺专业的发展前景

• “第二届中国博鳌高端猪业科技论坛”评估报告

• “互联网+”视角下国企工会工作优化与创新探讨

• “互联网+”背景下电子信息与智能化技术教学改革必要性与路径探析

• “扬州八怪”元素在陶瓷文创产品中的应用研究

• “白马成妖”：康得新119亿财务造假分析

• “4+7带量采购”后时代的医生激励机制设计

• “手机App+多媒体”模式在教学中的应用

• “新工科”背景下的专业选修课程《有机酸工艺学》教改探索

• “大社区、全服务”促进社区减负增效

• “夫妻店”在中餐连锁经营中的优势分析

• “一带一路”背景下青海少数民族文化对外传播策略探究

• “十二时辰长安秀”探路智媒融合

• “家蚕作为生物反应器规模化共表达猪α和γ干扰素及应用研究”项目获浙江省农业农村厅技术进步奖二等奖

• “众创空间”视域下创新创业教育与计算机专业教育的融合思考研究

• “一题多体”——对《文选》哀伤类作品文体形态的一种考察

• “知行本体”与“心之本体”——再论王阳明“知行合一”

• “抠门”有市场,商业未来或要迎来洗牌

• “一带一路”建设下人民币国际化的机遇与风险

• “无表色”还是“同随得”?——说一切有部业果关联问题之再检讨

• “绿水青山就是金山银山”理念实现的理论创新

• “2020世界物联网博览会创新成果发布会暨中国企业战略投资峰会”在无锡举行

• “一带一路”视域下阿尔巴尼亚高等教育研究

• “三全育人”视域下高职院校大学生心理健康教育重要性探究

• “主题出版”的发展历程及其路径探析——以“建军90周年”主题出版活动为例

• “营改增”背景下建筑施工企业内控体系构建研究

• “012345”理念助推安全管理

• “一带一路”背景下中小企业技术创新模式研究

• “石墨技术与应用”专栏征稿启事

• “互联网+”背景下基于BOPPPS教学模式的高职英语口语评价策略研究

• “物质的量”概念的引入和建立

• “互联网+”背景下企业管理创新策略研究

• “一带一路”国家科技合作与协同创新的机制研究

• “河长制”的实施与发展

• “以人为本”视域下大学生资助工作的思考

• “三圈理论”模型下公共文化服务跨部门合作机制研究

• “回归学习、合理增负”背景下的高校课堂教学管理改革

• “变”与“应变”——疫后世界经济格局与中国经济修为

• “道德银行”筑起精准扶贫到乡村振兴的桥梁

• “成就性”项目教学在中职专业教学中的实践探索

• “双元制”人才培养中校企合作探析与对策

• “跨界”线上教研的尝试——基于“新品发布会”比较的一次教研活动

• “立德树人”视域下高职院校组织育人工作分析——以广东工程职业技术学院“立信文化工程”为例

• “煤都”变身“生态城”——四川华蓥的绿色发展

• “阅读+”背景下公共图书馆跨界阅读推广策略研究

• “一带一路”视野下古代文化圈互动刍议——以尼雅遗址为例

• “四大家鱼”苗种早繁技术要点

• “双创”引领下高校人才培养模式探究

• “杂交水稻之父”——袁隆平

• “完美日记”电商消费者满意度研究

• “低职实权”岗位的差异化风控措施

• “五育”并举的育人方式变革

• “十四五”时期推进我国高质量发展的有效路径

• “互联网+”背景下中职学校智慧课堂教学模式构建

• “城市双修”背景下历史街区更新策略研究——以哈尔滨中华巴洛克为例

• “新四合院”的尝试——北京市东风乡一绿试点棚改项目概念规划方案设计

• “三区”共建共享推动诸城城乡融合发展

• “互联网+”环境下高职大学英语教改创新路径研究

• “双一流”背景下教育部重点实验室管理与研究生培养

• “扩容”与“限制”之间的地方立法权——以设区的市政府规章制定权为核心的反思

• “同均三宫”理论的学术启示与立论正误再辨

• “实习就业一体化”定制式人才培养模式的探索与实践

• “互联网+”背景下价值共创在农业产业的应用研究——以河北南和设施农业产业集群为例

• “金课”建设背景下的“服装心理学”课堂教学改革

• “稻蟹共作”生产模式技术探讨

• “5S”管理理念在实验室管理模式中的应用

• “八佾”何以“舞于庭”

• “互联网+”教学模式在神经内科护士规范化培训中的应用研究

• “国和一号”带来自主研发革命

• “433”评级授信打通贫困户贷款绿色通道

• “金仓贷”释放产业扶贫新效能

• “五个坚持”要求指导下的新时代秘书队伍建设

• “硬汉”单金铭和百年川空梦

• “修昔底德陷阱”传播现象对国际议题设置的启示

• “信息安全与信息社会责任”单元的教学实施

• “唐代宦官之祸极于昭宗”之论再辨析

• “完形理论”在电影叙事形式中的应用阐析

• “诗教”传统与文学启蒙——青年评论家漫谈五四以来新文学景观

• “互联网+”背景下职业院校C语言翻转课堂教学探析

• “买卖型担保”的多元解释路径及其对法治之启示——基于法经济学范式的分析

• “引企入教”模式下专业建设的实践探索

• “互联网+农业”对中国农业现代化的影响分析

• “台前幕后”：全媒体时代《新闻联播》的主流强化与品牌重塑

• “互联网+”下大学生外卖消费行为研究——基于哈尔滨大学城周边市场的调研

• “通信原理”课程思政教育探索与实践

• “优秀+”引领示范创新——垃圾分类“广州经验”之天河篇

• “双创”带动下的高校大学生思政教育模式研究

• “健康中国”视域下大学生体质健康成果深化与促进研究

• “任务驱动五步教学法”在网页设计与制作中的应用

• “人工智能”视域下高职电气CAD实训课程标准

• “书画同源”与“以书入画”

• “五育”并举的新木桶定律

• “90后”宗教工作干部周晨冉 从爱岗敬业的“小能手”到扎根前线的“多面手”

• “立德树人”下高校思政教育的困境与路径分析

• “消费”代替“收费”：高速公路转型升级的“出路”

• “国标”“课规”背景下制糖技术专业人才培养现状及对策——以广西轻工技师学院为例

• “中国制造”视域下高职学生工匠精神的传承与培养路径研究

• “巴黎,挥之不去的巴黎”——论都德《萨芙》中的巴黎形象

• “课程思政”背景下高校教师思政工作创新思考

• “微时代”下健康类谣言传播影响机制分析——以2016-2018年微信和微博中健康类谣言为例

• “双手册”党建工作标准模式探析——以中国人民银行日喀则市中心支行为例

• “智慧”课堂:问题研究驱动数学思维——“分数除以整数”教学片段与思考

• “新传统的再发明：作为灵感、遗产和生产的区域民间美术”展举办

• “互联网+”时代中学生英语自主学习现状与对策研究

• “半岛”的忧郁——韩国古代文人思想之精神特质的来由

• “互联网+”背景下高等教育信息化建设研究

• “互联网+”时代大学生创业风险及应对策略

• “信号分析与处理”课程培养学生创新精神的教学改革与探索

• “大春节档”电影票房影响因素的实证分析

• “小兵”游戏实施策略

• “关爱3000万卡车司机，构建行业命运共同体”倡议书

• “一带一路”背景下中国文化的传播

• “三权分置”背景下宅基地抵押贷款风险补偿机制研究——以新疆玛纳斯县宅基地抵押贷款为例

• “一带一路”背景下佛山陶瓷艺术和剪纸技艺共融与发展研究

• “植物学”教学过程中思政元素的挖掘与实践

• “双8”字轨迹无碳小车的结构设计与分析

• “互联网+”及虚拟仿真相结合教学模式下《电工电子学》课程改革实践探索

• “一带一路”背景下国际物流人才需求特征与培养对策

• “互联网+”背景下解决家园共育难题的实践对策

• “海门大红袍赤豆”优质高产栽培技术及产业化开发

• “双万计划”背景下的软件工程“金课”建设探索

• “二步法”测井曲线校正及其应用效果分析

• “天然气水合物处理技术”混合教学多维考核的教学实践

• “普选”的词类标注对汉英词典编纂的启示——一项基于语料库的个案研究

• “不建机构建机制” 走好新时期群众路线

• “双循环”背景下“空中丝绸之路”物流枢纽打造——“2020中国国际航空物流高峰论坛”综述

• “PDCA”在主题党日活动中的运用

• “讲好中国故事”视角下高校思政课“概论”教学效果提升策略

• “互联网+”背景下网络交易纠纷及其诚信构建

• “互联网+”视域下南京云锦文创的创新思路研究

• “功能·流程·形式”三位一体的图形叙事——基于三大原则的信息图形设计研究

• “课程思政”视域下高职学生工匠精神培育路径研究——以高职数学课程为例

• “三理”“三真”“三性”——提高思想政治教育针对性实效性的实践经验

• “互联网+”背景下小学教师培训课程建设探析

• “遥远的相似性”——“间”的审美意识形态

• “鹑火三月”索解——殷人对春分实时观测的记载

• “影视+旅游”模式下的桂林影视基地建设研究

• “V/A+死+人称代词+了”的分句式研究

• “互联网+教育”背景下未来课堂的构建——以广州市荔湾区芦荻西小学为例

• “金课”理念下的高校器乐慕课探究

• “互联网+”视野下的数字化教学资源建设——以“设计基础”课程为例

• “间”之演化：探析安藤忠雄作品中的三个概念

• “崇德尚能、行知合一”:大学精神与文化育人蕴含·融入

• “看病难、看病贵”问题的一种新解释——基于公民健康权的视角

• “信息安全与信息社会责任”单元的教学建议

• “三轮驱动”打造特色信贷产品

• “支架式”教学与MOOC相融合在概率论与数理统计教学中的应用

• “互联网+”背景下高校舞蹈教学方式的创新路径

• “互联网+”背景下高职体育教学改革

• “互联网+”背景下来华留学生MBBS专业医学汉语词汇APP的需求分析

• “健康中国+大数据”背景下的高职院校学生体质健康水平现状与发展对策——以广西建设职业技术学院为例

• “你既不知他娶”校议

• “未来公共服务提供者”公共服务动机的政策干预效应——基于公费师范生的实证研究

• “人工智能”热潮下计算机专业人才培养探讨

• “合班分项”体育教学实践对中学生体质效果影响研究

• “分阶段、情景化、体验式”教学模式在对外汉语教学中的应用分析

• “互联网+”背景下智慧医疗关键技术应用研究

• “一带一路”倡议背景下高职院校校企国际合作的路径探索

• “互联网+”背景下苏州御窑金砖经济价值的开发利用研究

• “隻立千古——《红楼梦》文化展”开展

• “教学做”一体化人才培养模式构建

• “党建引领 法润民企”——江苏通州二建与法院共建

• “一带一路”背景下人民币国际化面临的风险的探讨

• “后申遗时代”广西花山岩画艺术遗产旅游可持续发展研究

• “互联网+”背景下林业企业会计信息化策略探讨

• “互联网+义务教育”背景下学校基于全光网络的设计研究

• “互联网+”对小微企业经济管理创新模式影响分析

• “中央厨房”桌面云技术实践

• “两组”协同发展背景下教研组建设的多维路径探究

• “中国制造2025”视域下培养高职学生“工匠精神”的探究

• “三位一体”:调整甘肃中医药产业发展战略的新思路

• “春节味”的国庆长假启示了什么

• “三三制”为脱贫攻坚注入“金融活水”

• “金燕”入农家 助力脱贫惠民结硕果

• “文化菱形”理论视角下的中国电影海报研究——以“黄海现象”为例

• “一带一路”背景下铁路行业高校国际联盟的建设路径与国际化能力提升策略探析——以“‘一带一路’铁路国际人才教育联盟”为例

• “互联网+”产业背景下的企业财务管理的创新思路

• “畜牧产业经济学”课程教学设计与实践

• “互联网+”背景下的高校《网球》课程教学改革

• “互联网+”背景下学前教育专业英语课程建设的实践研究——以无锡城市职业技术学院为例

• “红船精神”的当代价值研究

• “一带一路”需求驱动下高校图书馆服务社会策略研究——以黑龙江大学图书馆服务“龙江丝路带”建设为例

• “天下尽忠”何以可能？——评欧阳辉纯教授的《传统儒家忠德思想研究》

• “金农·扶贫贷”闯出精准扶贫特色路

• “产业扶贫信贷通”助力赣南老区整体脱贫

• “后脱贫时期”民族地区金融扶贫模式探析——以甘南藏族自治州为例

• “三全育人”视角下《壮医内儿科学》课程思政的教学设计与实践

• “金课”导向下高校会计学专业慕课教学改革研究

• “缺失的那片”:论教师教育中社会情感学习(SEL)项目的必要性、整合框架与启示

• “互联网+”环境下提升高职学生英语网络自学能力的探讨

• “线上助农商城”打通消费扶贫长效路径

• “四个全面”更新 开启现代化建设新征程

• “慕课”对高校思想政治教育的机遇与挑战

• “互联网+”时代高职院校美育工作的困境及对策

• “全球变化科学研究数据出版系统”(中英文)学术期刊大数据(期刊关联原创数据出版)合作伙伴

• “互联网+”背景下基于SECI知识管理模型论证教学发展学生化学核心素养

• “双一流”背景下地方院校基础医学研究生科研创新能力的培养

• “每周一课,提升自我”在线学习成效突出

• “科研反哺教学”理念在硕士研究生课程教学中的贯彻落实——以“污染水体修复技术与工程”课程为例

• “美丽中国”语境下城乡污染转移问题之浅谈

• “两山论”视角下地勘单位产业转型的思考——以311大队为例

• “三高”发展要求下的航天产品验收工作模式探索与实践

• “五大改造”中运用“二八法则”的辩证思考撤回

• “一卡通”全自助公路装油系统在油库的实践与应用

• “散装江苏”现象对现代企业管理的启示

• “互联网+”时代高校研究生党建发展新路径

• “一流专业建设”背景下《高分子材料学》课堂教学创新的研究与实践

• “三段一体”深度融合的教学模式研究

• “面向2035的高校创新创业教育生态系统构建”专题征稿启事

• “城市大脑”需求下政府数据“三化”运行机理研究

• “互联网+”背景下《商务英语》课程教学改革探索

• “大学物理”教学中的若干问题探讨

• “一带一路”背景下高职对外汉语教学改革

• “文化养老”视角下城市社区体育文化养老路径探析

• “十四五”时期天津港建设世界一流港口的战略要点

• “诗意地栖居”——生态美学视域下的内蒙古当代草原绘画

• “互联网+”时代高校闲置交易模式现状分析及解决方案——以宜宾学院为例

• “五个必须坚持”推动主题教育结硕果

• “一带一路”战略下大西安区域当代壁画与城乡生活空间研究

• “双一流”高校图书馆信息资源建设探析

• “青春是美丽的”——吕鸣亚老师《巴金的母校情》读后感

• “跨文化美术史研究”圆桌会

• “农业4.0时代”食用菌产业营销模式构建研究

• “双高计划”背景下基于AHP的高职院校专业评价研究

• “教—学—做”模式在大学生心理健康教育中的实践探究

• “微利时代”下,专用汽车企业破解突围之路

• “任务驱动+情景模拟”教学法在“公共关系学”课程教学中的应用

• “一般应当采纳”条款适用中的“检”“法”冲突及其化解——基于对《刑事诉讼法》第201条的规范分析

• “我的新时代质量管理思考”征文选登 五载春秋QC行 三十而已未来期

• “双高计划”背景下高职护理专业群建设策略研究

• “以歌的桅杆驶向大地” 纪念保罗·策兰逝世五十周年

• “当代小说：知识、考古学与想象力” 中国青年作家批评家第六届高峰论坛纪要

• “公益创投”中的社会资本拓展及行动策略——基于广州L社会组织的分析

• “互联网+”时代下人力资源管理的变化与对策

• “一带一路”背景下漳盐文化的保护与传承

• “普通生物学”教学改革的实践措施与方法

• “海报新闻”建设“全国大端”的思路与实践

• “千企联千村”联出致富路——扬州市农业农村局走进“12345·政风行风热线”

• “只有中国可以”

• “木健中国”暨2020第六届中加木材论坛在京举办

• “中国近现代史纲要”课加强“四史”教育探析

• “养正课程”的实践探索

• “互联网+”医疗新型模式的现状研究

• “供需平衡”视阈下提升高校思政课教学质量的方式论析

• “高价口罩”背后的经济学思考

• “君弦”“无射律”探微——兼论《红楼梦》后四十回作为“续书”的自觉

• “超市+种植基地+农户”型农超对接模式实证研究

• “二我”的分裂与合一：朱利安·巴恩斯小说的人物叙述研究

• “营改增”对基金行业的影响和对策

• “麦强粉弱”背景下粮食价格波动研究

• “金融+产业”模式助力乡村振兴的路径探索

• “一带一路”背景下自贡电大人才培养探索

• “四川省2019红楼梦学术研讨会暨罨画池红楼梦演艺项目论证会”圆满举办

• “国有林场+X”林业合作经营模式探析——以福建沙县为例

• “大思政”视角下高职会计专业课程思政实践研究

• “生负异才”：杨大章潇湘论学交游考略

• “一带一路”倡议与中国高等教育国际化的新图景

• “行业齐心 其利断金”中国城市燃气协会有担当

• “资产阶级”的翻译及其中国化

• “互联网+”模式下轻资产企业融资问题研究

• “三线一单”在生态文明制度体系中的定位探析

• “双一流”视域下的研究生中外联合培养模式探索——以湖南大学电气与信息工程学院为例

• “三创”理念下独立学院转型发展路径研究

• “台湾博物馆”不同时期的政治功能与展示策略分析

• “大数据+新零售”下的进口葡萄酒零售企业精准营销模式研究

• “互联网+”背景下高校辅导员思想政治教育工作途径

• “四结合、四同步”实现企业双提升

• “小师傅”策略消解合作学习边缘人现象的探究

• “雨课堂”智慧教学模式在组织学与胚胎学教学中的应用效果探讨

• “人工+智能”交互 让网点饱含温度

• “健康中国2030”背景下我国群众体育发展趋势及治理路径

• “健康中国”建设监测评估框架和指标体系研究

• “艺术形象思维”形成在高师音乐人才培养中的重要性

• “政治正义”之下“理性”何以可能——《政治自由主义》中理性概念的内涵与使用

• “符号·人本”“被言说·言说”“道具·审美”——21世纪中国谍战剧女性形象塑造新变

• “泛娱乐化”:电视文化产业的娱民之殇与突围之路

• “三不”清官徐璞玉

• “民营企业家是我们自己人”重要论述研究

• “走班式分层教学”在初中教学中的运用

• “误读”与“文化误读”内涵之变迁

• “复工复产下的欧洲经济形势研讨会”综述

• “一带一路”背景下跨境电子商务与物流融合路径分析

• “三位一体化”护理模式对类风湿关节炎患者不良心理情绪的影响

• “绘蓝图”“补短板”坚定不移站稳扩大内需的战略基点——专访国务院发展研究中心宏观经济研究部研究员张立群

• “织物结构设计”课程虚拟仿真教学探索

• “小”黑鱼“大”产业——来自江苏省如皋市黑鱼产业发展的调查与思考

• “学习型工厂”在中职专业技能人才培养中的实践与探索——以宁波第二技师学院视觉传达设计专业为例

• “九方皋读书”含英咀华

• “双一流”背景下英语专业课程改革探索——以东北大学英语专业课程建设为例

• “互联网+”背景下士官高职“电工电子技术”课程教学改革与实践

• “未来社区”背景下“居住区规划”课程教学改革研究

• “空巢青年”奋斗精神的缺失与建构

• “双一流”背景下基于ESI的高校优势学科对标分析

• “视评”让战疫舆论有声有色又有情——以《扬子晚报》“疫情防控系列视评”为例

• “一带一路”背景下国际旅游经济合作模式及发展路径研究

• “五XIN”管理：用创新理念赢得市场

• “我是科学家”项目设计及其对传播效果的影响

• “互联网+”思维在玉雕职业教育改革中的发展与应用——以江苏旅游职业学院为例

• “互联网+”时代的移动学习发展

• “三全育人”模式与博士后党支部建设

• “乐亭大鼓”非遗保护现状调查

• “疫”线担当

• “零缺陷”护理模式在老年患者人工全髋关节置换术中的应用效果分析

• “社交电商”用户购买意向驱动因素的模型与实证分析

• “嵌岩刚性桩复合地基”承载力理论模型

• “公交都市”背景下的现代山地都市空间发展认知

• “象鼠博弈”：城市拆迁中的官民策略性互动逻辑——以Q市“里院”改造项目为例

• “枫桥经验”的回溯、重读与再兴

• “微信+”背景下新零售发展探究

• “互联网+”背景下高职院校新能源汽车专业人才高质量就业路径探析

• “索债”型抢劫案件的分析认定

• “失败者”形象与文学的“窄门”

• “互联网+”背景下会展策划与管理专业人才培养改革研究

• “过程写作法”网络平台的构建与教学应用——以高中英语书信写作专项复习“道歉信”为例

• “后示范”下的高职教师信息化教学能力提升策略研究

• “营改增”对建筑企业税负的影响分析以及解决方法

• “以本为本”理念下的大学生实践能力培养策略探索

• “港口国-船旗国”防商渔碰撞合作机制的创新及推广

• “三位一体”无缝隙护理模式在CAPD患者中的应用

• “00后”大学生思想政治教育的创新路径研究

• “大数据”运用对商业银行个人客户分层管理探析

• “互联网+时代”留学生胚胎学教学质量调查分析

• “互联网+”时代下多元混合教学模式的研究与实践——以《网页制作》课程应用为例

• “全民战疫”背景下图书馆参与虚假信息治理的研究

• “人民至上”价值体系探析

• “四化”护理管理对老年支气管哮喘缓解期患者的影响

• “互联网+”背景下现代农业发展路径研究

• “V破”类动结式复合动词词汇化现象研究

• “互联网+教育”时代下大学生创新创业教育研究

• “绿水青山就是金山银山”理念的文献研究——基于中国知网数据的计量分析

• “一带一路”背景下高职英语教学改革的探究

• “大灾保险+险资直投”开辟支农融资新路径

• “明”“暗”并进——例谈小学信息技术教学设计

• “思维品质”核心素养视角下的英语阅读问题设计

• “整体联动”,区域研训的清江浦实践

• “三教”改革背景下高职高专的思政课教育教学

• “斜杠员工”忠诚度影响因素与提升对策——基于目标设置理论

• “三网融合”下的广播电视新闻发展研究

• “针”“灸”“药”并举综合疗法治疗膝骨关节炎的疗效观察

• “互联网+”环境下微课在教学中的设计与应用——以计算机软件类课程为例

• “文化”走出去背景下茶名英译的跨文化探究

• “互联网+”时代中小企业营运资金管理研究

• “双高计划”推动下高职院校创新创业人才培养模式探究

• “区块链+”公证管理业务系统的一体化应用

• “一带一路”建设中区块链技术发展对数字版权的应用及影响

• “互联网+”经济诚信健康发展研究

• “每个词都落到了实处” 孙文波的诗阅读有感

• “健康中国”背景下排舞与广场舞的对比研究

• “活动营销”——针对媒体影响力提升的重要性分析

• “课程思政”视阈下高校公共体育课程教学改革的探索

• “互联网+”背景下大数据在信息检索工作中的运用

• “互联网+”赋能高校基层党建模式创新研究

• “课程思政”理念下物理化学教学改革初探

• “三追索+小通槽”找矿方法在矿产预查阶段的应用

• “翻转课堂教学模式”在小学体育教学改革实践中的运用研究——以小学三年级《立定跳远》教学为例

• “一带一路”倡议背景下牧野文化外宣路径

• “双创”背景下高校图书馆文创产品开发探析

• “双高”建设背景下高职院校辅导员队伍建设的思考

• “共享汽车”的营销战略分析——借鉴“共享单车”

• “立足国内、确保产能”的国家粮食安全策略研究

• “新基建”背景下共享充电桩运营模式

• “营改增”对企业会计核算的影响分析

• “互联网+教育”视域下的高校智能阳光长跑实践应用与模式研究——以重庆工商职业学院实施情况为例

• “互联网+”背景下新能源汽车的市场简析

• “云”趋势与品效合一:我国网络综艺节目的发展历程与新探索

• “三争三拼”抢抓历史机遇 奋力推动“十四五”良好开局

• “最红”ARJ21

• “四个自信”视域下乡村文化振兴调查——湖南长株潭地区样本剖析

• “不忘初心、牢记使命”的三重逻辑及推进路径

• “以纸代塑”带给造纸企业的机遇与挑战

• “互联网+”浙江地方院校学报生存状况和发展路径研究

• “战贫”不能松劲 收官不容有失

• “村村响”农村应急广播系统的建设与维护探析

• “扶元通腑”腹部按摩法对中风后便秘的护理效果观察

• “走出去”企业用好境外纾困财税政策

• “互联网+”模式二维码支付在轨道交通AFC系统的支付应用研究

• “抗疫战争”中砥砺前行的“医管家”

• “四心五一”坚守初心，勇担使命

• “限房价、竞地价”土地出让模式政策效应分析——以杭州市为例

• “迷失”与“寻找”：《小王子》中的二元对立世界分析

• “有的放矢”与“无为而治”：近代建筑彩画的续存抉择——以上海多处近代建筑彩画为例

• “一带一路”倡议下的中印两国印度洋海上安全合作

• “互联网+”模式下职业教育课堂教学微资源的挖掘与利用

• “从做中学”理念引领高校学生干部培养探析——以校园垃圾分类为载体

• “微时代”高职院校思想政治教育“微教育”的探究

• “煤化工教学工厂”背景下生产性实训改革与实践

• “趣味性教学”在对外汉字字形教学中的应用研究

• “武汉视频日志”的沉浸式体验——以人民海军融媒体“海叔Vlog”系列抗疫报道为例

• “信息不存在”行政诉讼之证明责任分配研究——兼评《政府信息公开条例》第36条

• “一带一路”背景下河北省跨境电商发展策略研究

• “家庭健身教练”上海市社会体育指导员创新指导模式实践研究——以杨浦区四平路街道为例

• “互联网+”背景下城市交通智慧管理研究与设想——以广州市共享单车为例

• “石墨技术与应用”专栏征稿启事

• “新工科”背景下包装工程专业生产实习改革探讨

• “一带一路”背景下我国企业海外投资的增长与我国海外投资保险制度的完善

• “青青稞酒”经营绩效分析

• “新农科”背景下应用化学专业实验教学新模式的构建

• “菜系”“淮扬菜系”概念溯源及异见辨析——淮扬菜系基础理论研究之一

• “一带一路”倡议下我国发制品出口面临的机遇与挑战

• “七个坚持”引领企业高质量发展的探索与思考

• “互联网+”背景下高校电子商务专业教学模式探究

• “健康中国”背景下青少年体质健康与促进研究

• “雨课堂”在《树木生理学》课程教学改革实践中的运用

• “两维四力”善作为 提高新时代思政工作水平——凤翔县烟草专卖局（分公司）思想政治工作创新案例

• “红船精神”融入高职思想政治教育的困境与创新路径探索

• “双一流”背景下应用型本科《材料化学》课程改革探索

• “三权分置”改革回顾、研究综述及立法展望——以农村集体土地权利体系的分层解构为视角

• “一带一路”背景下来华留学生的中华文化认同培养探析

• “四步教学法”在初中道德与法治教学中的应用

• “一带一路”背景下我国国际警务合作的思考分析

• “生命”视域下的高职体育教学改革研究

• “我是委员”的幕后故事

• “互联网+”时代大学生思想政治教育工作机制创新研究

• “立德树人”目标下外语教育的新定位与全球治理人才培养模式创新

• “绿色生态”措施在地铁明挖基坑施工中的应用

• “互联网+”时代下高师声乐教学体系改革实践

• “四方联动”的主体、网络与困境——以D市A区困境未成年人服务工作机制为例

• “货运车辆超限与超载”治理

• “课程思政”视角下高职院校思想政治理论课教学改革创新

• “气浮+三维电解”处理制药废水的特点及运行

• “非常”两会报道如何突出时代感、现场感、交互感、科技感——2020年全国两会主流媒体报道创新观察

• “传统·身份和文化记忆——2019中国当代动画影像展”作品评议

• “一步酸溶法”提取粉煤灰中氧化铝生产废水处理技术

• “监督管理职责”在行政诉讼法中的应用探讨

• “智行合一”,人工智能建设美好城市

• “MOOC+翻转课堂”的多元化教学模式研究与实践——以中职《图形图像处理》课程为例

• “零度写作”在新写实小说中的阐释研究

• “佛教与中国地域文化”学术研讨会综述

• “肉”的维度——弗朗西斯·培根的绘画研究

• “工厂供配电技术”EPIP教学改革与实践

• “走出去”战略背景下非物质文化遗产的外宣翻译研究——以山西省非物质文化遗产的译介为例

• “照付不议”条款在跨国天然气贸易中的理解与应用

• “互联网+”背景下高校在线教育改革的问题与对策

• “互联网+”视角下高职院校信息技术教学模式研究

• “小哀歌”：关于《萧红墓畔口占》的两种读法和思考

• “战场”的第一个大夜班

• “互联网+”时代师范生信息素养的课程体系构建研究

• “四个伟大”视域下大别山精神的当代诠释

• “我的新时代质量管理思考”征文选登 不忘初心 轻装上阵

• “新仓经验”与“三位一体”农合联改革的深化

• “七分饱”可逆转超过1/2衰老细胞

• “小鸣人”小罗

• “群众参与”——中国现代美术运动中的艺术参与

• “一带一路”下高职英语教师专业能力发展探析

• “一带一路”倡议下国际制度建设的原则、路径与实践成效

• “听”“聆”的同源关系及历史演变

• “看得见”的音乐——图谱在小学音乐欣赏课中的实践

• “男性化”特质在德国文化中的凸显与分析

• “三全育人”视角下鲁班文化融入思想政治教育教学实践的思考

• “三因制宜”在类风湿关节炎患者护理中的应用价值

• “鸡鸣三省会议”明辨略论

• “一带一路”视阈下河南省对俄跨境电商人才培养前景展望

• “人工智能+法学”模式对我国法学教育的推动和变革

• “荔湾3-1”出海解密——亚洲最大深海油气平台研发建造安装追记

• “逻辑领导力”系列（八） 如何构建流程？

• “电化学”深度学习教学策略

• “互联网+”时代的高校行政人员对管理认知的思考

• “互联网+”环境下的大学英语听力教学策略探析

• “洼洼地里”走出的导演艺术家——怀念导演艺术家陈新理

• “三大构成”教学内容与专业设计的有机衔接

• “套屏改造”在继电保护改造工程中的应用

• “健康中国”背景下全民健身与全民健康融合研究

• “一带一路”倡议与中国外语教育改革

• “1+3+8+N”模式赋能外汇资金管理

• “互联网+”视域下新型市场营销人才的培养探讨

• “互联网+乡村振兴”的具体应用及思考

• “万里写入胸怀间”:李白诗歌对庄子审美化宇宙观的再接受

• “互联网+”下企业生产物流运作研究

• “互联网+”视域下高校创业课程改革研究

• “翻转课堂”在“思想道德修养与法律基础”课程应用中的挑战及优化

• “知·汉字”App书法文化传播互联网+平台开发与应用

• “银杏融媒”建设中移动优先原则的实施策略

• “二级传播”理论与移动媒体新闻选择权——以“厦门广电”官方微信公众号推文传播实践为例

• “三全育人”视阈下高职院校思想政治教育实践路径研究——以Z职业学院为研究对象

• “一带一路”背景下我国版权保护的刑事路径

• “黑天鹅”突袭，企业如何迎战？

• “后疫情时代”我国数字经济发展趋势及对策

• “一健康基金”成立

• “一带一路”倡议下的中国旅游发展新思维

• “互联网+”背景下企业管理模式的构建

• “松山平榛母树林种子”品种选育报告

• “放管服”背景下基于“大数据”和“区块链”技术的建筑节能和建筑材料管理模式研究

• “我是委员”展现责任委员履职风采

• “双一流”建设背景下弱势学科的挑战与机遇

• “卓越计划”企业实践环节若干问题的研究

• “互联网+”时代大学生健康管理教育培育策略研究

• “中国小麦远缘杂交之父”李振声

• “1+X”工业机器人应用编程搬运码垛典型工作任务创新设计与实现

• “文化自信”视阈下中国优秀传统文化在中职语文写作教学中的运用策略探究

• “以赛促教 以赛促学”教学模式应用的思考——以高职移动通信专业为例

• “拒绝浪费，厉行节约”背景下的高校财商教育价值研究

• “一带一路”战略下多民族文化发展路径

• “营改增”对湖南房地产业的财务影响及对策

• “互联网+”背景下的大学生心理教育研究

• “数学实验”教材的对比分析与思考

• “互联网+”背景下语言文字信息处理技术与应用发展现状研究

• “小村大债”化解路径研究

• “师带徒”人才扶贫的福建探索

• “互联网+”时代高职院校融创式智慧教学模式改革

• “双师型”教师政策的演进与展望

• “石头、剪刀、布”篮球游戏

• “双一流”背景下图书馆特色服务转型升级策略

• “三权分置”下适度放活宅基地使用权探析

• “不过X罢了/而已”构件的构式化和整体构式化

• “党团班”三位一体模式在医学研究生思想政治教育中的应用探讨

• “参与共治”模式在护理管理中的应用效果

• “生命线”上飙出“上药速度” 上海医药集团在战“疫”中的担当

• “典范土地革命叙事”之前及之外的乡村叙事

• “两微一抖”时代郑州城市文化形象建设研究

• “浙东唐诗之路”：历史渊源下的本土文化景观分析——以台州市天台县为例

• “一病一品”护理在老年骨质疏松症中的应用

• “非遗”视域下的沂蒙老区曲艺研究

• “罕见高规格”座谈会释放了哪些信号？

• “不合格品审理系统”与“故障报告、分析和纠正措施系统”差异分析

• “加减乘除”:论幼儿园教育环境创设的实践自觉

• “澳门回归20周年”文创产品设计探索研究

• “砸缸体”:让脱贫攻坚的故事讲得更生动

• “T”型服装设计应用型人才培养模式改革路径探究——以贺州学院为例

• “金属矿物的开发利用”教学设计

• “洋泾浜英语”非“中国商务英语”之辩

• “数字敦煌”与我国文化遗产档案数字化开发研究

• “胡格教学模式”下教师专业发展的实践与探索——以机械制造专业为例

• “法”的汉英语义比较及文化分析

• “相如题柱”典故的形成与唐初文人心态

• “双一流”视域下高校思政课开展问题链式专题教学研究

• “直播电商”如何规避法律风险

• “计算材料学”课程教学的改革与实践

• “毁灭性病害”核盘菌对禾本科植物有益

• “课程思政”视角下学校武术教育价值内涵与实践路径研究

• “电子技术”课程教学研究

• “模型认知”学科素养在流程题解题中的应用

• “一带一路”故事丛书如何讲好中国故事

• “互联网+”视阈下博物馆文创产品创意开发与推广模式研究

• “一带一路”背景下西北地区跨境电商发展问题及对策研究

• “中国概况”全英文课程教学初探

• “1+X”证书制度下高职数控技术专业人才培养模式改革与融通

• “中国红”的美学意识演绎与演变

• “农文旅融合”多轮驱动 促进美丽乡村建设

• “十四五”时期“三农”的新目标与新定位

• “向史而新”——广东潮州麒麟阁设计创作

• “大数据”时代计算机数据信息整编处理技术试析

• “放管服”改革新形式下的炼化企业供应商管理探讨

• “木健中国”暨2020第六届中加木材论坛顺利在京召开

• “互联网+”背景下家庭教育的现状及对策研究

• “双核”技术治理设施农业盐渍化土壤的应用研究

• “三全育人”视角下高校学风建设长效机制的构建

• “微观辨析”与“证据推理”在“盐类水解”教学中的思考

• “无接触配送”带来物流业转机

• “价格闯关”思想的提出及其概念嬗变

• “薄、浅、湿、晒”与节水控灌两种灌溉模式对水稻耗水量和产量的影响

• “一带一路”背景下大学英语教学改革探索——以广西财经学院为例

• “新中年”孙闯闯——孟小书的《请为我喝彩》和孙闯闯系列

• “结构-过程”视角下多民族国家治理的主体互动模式与绩效评估

• “业财融合”在大数据思维下的应用研究

• “剪纸+写生”——大班新纸艺活动的实践探究

• “就业+创业”双导向的高职市场营销课程体系构建研究

• “三全育人”模式下高校资助工作机制构建

• “互联网+”背景下应用型本科研究型教学探讨

• “北大荒水稻之父”徐一戎

• “常州吟诵”的传承与保护研究

• “煤改气”项目中燃气品质和排污量控制

• “云课堂”背景下如何打造大学英语专业英文报刊阅读教学“金课”

• “互联网+”环境下图书馆创新服务模式的路径研究

• “楚凤纹”自然崇拜对现代艺术设计的启示

• “咪鲜胺”不同浓度及浸种时间对杂交水稻嘉丰优2号种子发芽率的影响

• “互联网+”传统外贸的演变及融合

• “互联网+”下大连市电商助农脱贫的对策研究

• “场景”嵌入阅读推广的价值、反思与启示——由《一本好书》说起

• “互联网+”下大学英语教学互动模式研究

• “大思政”格局下高校思想政治教育实效性研究

• “中国梦”公益广告

• “互联网+”背景下中医现代传承模式探讨

• “原电池工作原理”教学设计

• “一带一路”背景下重庆高校毕业生就业竞争力提升途径探讨

• “激励相容”促创新成果转化

• “互联网+”视域下华佗五禽戏的传承与发展研究

• “大同小康”之论提出者诸说辨误

• “三合一钻具”在杭锦旗区块的应用分析

• “套路贷”案件中“非法占有目的”的识别

• “立德树人”理念下《马克思主义基本原理概论》教学体系的构建

• “互联网+”形势下的电力网络与技术安全研究

• “一带一路”城市合作模式探索

• “新基建”“新”在哪里

• “我们两个都在为俄罗斯、为科学工作……”：俄罗斯科学院档案馆收藏的С.Ф.奥登堡与Н.Н.克罗特科夫的往来通信（上）

• “意境”这样实现——《“意境”如何实现——恽寿平意境观念研究》评介

• “住建云”助力行业监管与服务的数字化多点开花

• “互联网+”思维下的高职建筑室内设计教学建设探究

• “1+X”证书视角下的高职旅游管理专业课程改革探索——以山西省为例

• “五步走”提升可疑交易分析质效

• “疫”无反顾 勇担使命——广州计量院有力支撑精准抗疫防疫

• “网络远程全生产管理系统”开发研究探讨

• “医教协同”背景下超声基层进修医生的创新培养

• “盛世华章·新中国中国画主题性创作研讨会”举行

• “模糊”的取与舍——从葛浩文译本看《丰乳肥臀》中模糊语言翻译

• “利奇马”引发对“海绵城市”的思考

• “经典的麻烦制造者”

• “传帮带”模式下高职创新创业师资团队建设的思考与实践——以湖南信息职业技术学院机器技术创新创业团队为例

• “乐创”课程支持下的跨界学习实践探索

• “疫”路花开——最美志愿者

• “当代中国马克思主义在山东的实践”理论研讨会在济南召开

• “2016太湖大洪水”年景的雨情预测模拟

• “信e池”创新盘活企业流动性资产

• “家国同构”观念下刘备君臣关系的矛盾与建构

• “双高计划”视域下技术技能创新服务平台建设探究

• “课程思政”理念指导下的贝叶斯公式教学

• “工匠精神”视域下高职人才培养机制探讨

• “强连接”与“圈层化”：社交媒体人际连接的双螺旋

• “双融合”提升旅游节目品牌价值

• “后疫情时期”混合式教学模式的探索与实践——以英语听力课程为例

• “互联网+”视域下职业学校数学教学探究

• “一秒一吨煤”打造煤炭销售新标杆

• “党支部+”视角下提升高校学生党支部组织力路径探析

• “一带一路”背景下新疆哈萨克语专业课程设置问题与思考

• “房地一并抵押”原则例外情形探讨——以无证建筑为视角

• “破局·启航2020”四季沐歌线上开年工作部署大会顺利召开

• “互联网+”时代电子商务发展路径研究

• “混合式教学+医学教育”实现教学评价研究

• “数说”——包装行业资讯共享

• “撞腰”——青春的破解之旅

• “三全育人”理念下高校网络思想政治教育优化路径研究

• “寻迹电池的发展”项目式实验教学

• “工业4.0”背景下江苏省制造业转型升级路径分析

• “激活”星形胶质细胞条件培养基促进大鼠海马神经干细胞增殖的研究

• “本义与转义”：现代设计的互文性探析——以现代汉服设计《九歌》为例

• “???”和“???”近义词辨析

• “教师教研”栏目部分选题计划

• “课程思政”理念与高校人力资源管理专业融合路径探索

• “数智化”视听媒体的内容再造与价值融合

• “中国综合交通研究中心”简介

• “项目驱动”在视觉传达专业教学研究与实践

• “绿色”在何处？——基于伊东丰雄与斯蒂文·霍尔建筑设计方案的比较思考

• “华龙一号”海外工程子项包采购管理优化

• “1+X”证书制度背景下的高职课程改革研究

• “庆祝中国共产党成立100周年”专栏稿约

• “民族性”与“世界性”的思考:中国当代通俗文学国际传播研究

• “双循环”重大战略调整背后的5个核心逻辑

• “互联网+”环境下中职计算机网络高端技能型人才培养模式探索

• “三教改革”驱动下教师职业素养和实践能力提升途径研究

• “把种子埋入土中”——纪念林耀华先生诞辰110周年

• “三美”论视角下《虞美人》英译本对比研究

• “一带一路”倡议中的知识产权——回顾与展望

• “五项措施”提升农商银行股权管理水平

• “马路”与“车子”引发的学习

• “一带一路”战略视域下公示语翻译现状及策略研究

• “互联网+”背景下大学生网红产品消费行为研究

• “人民日报评论”，擦亮党报评论金话筒

• “镶嵌”治疗在室间隔完整型肺动脉瓣闭锁中的应用

• “一带一路”建设背景下广西高职院校文化国际化建设研究

• “存心”的演变过程及其成因

• “僊花寺”题名的象思维解读——基于“文化整体”视域

• “一带一路”背景下提升本科生科研能力的策略研究——以江苏科技大学蚕学专业为例

• “双一流”建设背景下医学高校图书馆特色服务探析

• “一带一路”背景下做好广西粮食检验与储粮质量监管工作的研究

• “道法自然”即道“恒自然”——从文本演变理解老子自然思想的自洽性

• “互联网+”时代产品的网络直播营销模式分析

• “大屏”+“小屏”融合再发力——全媒体时代地市级电视媒体融合转型浅谈

• “微课”在基层电大护理专业网络核心课程建设中的思考

• “测量锌与稀硫酸反应速率”的实验改进

• “十四五”上海及长三角产业布局战略思考

• “互联网+”背景下高校会计课程混合式教学流程设计探究

• “后浪”，这个“五一”不一young

• “互联网+”背景下的燃气企业风险内控体系构建探讨

• “三层次四平台”化工虚拟仿真教学的探索与实践

• “物质无意识”:论福克纳《八月之光》中木材工业书写

• “互联网+”背景下经管专业创新创业研究

• “三位一体”全力推进清廉金融文化建设

• “互联网+”视域下高校校园讲座发展思路探析

• “一带一路”倡议下的电子商务新常态模式探究

• “双轮驱动”的创新型医疗器械产业服务新模式——以中关村发展集团成员企业中关村水木医疗科技有限公司为例

• “后真相”时代的舆情挑战及其长效应对——新冠肺炎疫情下教育的反思与担当

• “企业嵌入式”服装设计教学模式的创新与实践

• “乡财县管”财政体制下国库集中支付存在的问题及对策——以怀安县为例

• “江东词坛三少”与《霜红簃填词图》

• “双11”促销莫再玩套路

• “十四五”新征程

• “云看房”还能走多远

• “互联网+”视域下管理会计课程思政研究

• “一带一路”背景下企业“走出去”外币折算风险管理

• “不忘初心,牢记使命”下的新时代高校师德师风建设研究

• “间性审美”视阈中的格式塔心理美学阐释与当代美学转向

• “金属与盐酸、稀硫酸的反应”实验改进

• “学习强国”学习平台在高职院校思想政治理论课教学中的应用研究

• “党建+项目”精准服务客户用电

• “广播电视和网络视听如何更好服务乡村振兴”主题征文获奖名单

• “互联网+”背景下高校学生党支部组织力建设研究

• “方圆”内外:幼儿园班级生活中儿童规则实践的民族志研究

• “上午下单下午收货”，郑州亚洲一号来了！

• “互联网+”时代高校图书馆阅读推广O2O服务模式探析

• “标准保护地球” 2020年世界标准日主题活动在山西太原举办

• “在”与“着”之别及其功能投射

• “课程思政”视域下高校实验教学中思政教育元素的渗透

• “数据结构”BOPPPS教学过程中情境导入案例设计

• “半窗寒烛,冷落荒斋”——解读卡夫卡与蒲松龄

• “追方救人”半世纪初心不改

• “健康中国”视域下体育教师专业发展方略研究

• “脚内侧传球”动作的有效应用

• “小切口”带来“大转变”——古交市开展“大帮扶、大走访、大服务”活动的启示

• “乡土旅游与文化振兴”学术研讨会述评

• “消”字形义探源

• “三江之源”“中华水塔”青海西宁喜迎盛会——近300名行业嘉宾共同参加“2020全国生态文明与再生资源行业会议暨青海生态博览会再生资源发展论坛”

• “健康中国”背景下高职体育教学改革方向——以河北省高职院校为例

• “夺命”三问

• “一般应当”之“应当”与否——兼论《刑事诉讼法》第201条的理解与调整

• “蒙草”创新的三层进阶

• “勇立潮头·浙江宗教工作重点专题”系列之一 浙江杭州 “三强化”探索宗教中国化

• “渝”风而行，奔涌前进

• “非遗”语境下评弹书场的振兴对策研究——无锡老龄书场现状调查与思考

• “智慧警务”视野下的社区警务工作升级探析

• “职场通行证”在高铁乘务专业人才培养中的实践

• “一带一路”下光伏产业走出去新策略

• “1+X”证书制度下高职院校会计人才培养模式探讨

• “显政”要求下的舆情引导难点和应对之道

• “一带一路”背景下新疆跨境电商面临的困境及对策

• “冰雪之冠上的明珠”哈尔滨与您“冰雪之约”——第36届中国·哈尔滨国际冰雪节盛大开幕

• “中国洋山港”船舶登记制度创新发展研究

• “十四五”期间高铁开通线路动车组需求分析

• “战疫战贫”两手抓 金融服务“不断档”

• “一带一路”背景下广西高校国际型新闻传播人才培养探析——以广西外国语学院为例

• “一带一路”背景下我国中小企业市场营销创新战略探析

• “科技创业带动高质量就业行动”白银专场活动顺利举办

• “立德树人”背景下高校网球的育人价值研究

• “一带一路”背景下工程人才跨文化能力生成机制研究

• “生物的多样性、统一性和进化”一节论证式教学设计

• “互联网+”中职家校共育实践探索——以江苏省连云港中等专业学校为例

• “中华民族一家亲”教学实录

• “区块链+鉴证溯源”在艺术品保税展示交易中的应用

• “浓浆挤密”灌浆法在卡回水库工程坝基防渗中的应用

• “新基建”成为工程项目新引擎

• “一带一路”战略下河北省与俄罗斯文化、旅游合作对接研究

• “人情味”融入体育新闻报道探析

• “互联网+”时代教材出版中的——以医学类高等教育教材为例二维码应用及“纸”“数”融合实践思考

• “营改增”效应的影响因素研究——以万龙滑雪场为例

• “我们放弃了大部分一般的资讯”——南方都市报智库化转型观察

• “三驾马车”加速回升 提振经济稳健复苏——盘点2020年浙江投资、消费、出口

• “治未病”理念应用于腰椎间盘突出症的健康管理

• “改革开放一代”新老年人阅读推广工作研究

• “无冰无雪”的一节冰雪室内课

• “互联网+”环境下的检测机构信息系统安全

• “一带一路”倡议下茂名港的持续升级与发展

• “双创”教育视阈下高职院校校友资源开发利用研究

• “昆虫毒理学”课程教学及考核方式的改革与实践

• “互联网+”背景下高职英语语音O2O混合教学模式构建与实践

• “负面情感”在影视广告创作中的运用

• “二元制”职业素养+工作绩效育人体系的构建

• “互联网+”时代大学生社会主义意识形态安全教育

• “互联网+”时代如何提升企业的管理水平

• “一带一路”倡议背景下高校学报的属性、功能及其服务途径

• “中国近现代史纲要”课教学的价值引领目标及其实现

• “互联网+”时代下文化产业发展现状及路径优化

• “6S党支部”打造农信党建特色品牌

• “6S党支部”筑牢基层战斗堡垒

• “五大维度”全面提升社区治理能力

• “互联网+”视域下学生IT职业素养提升探究——以江阴职业技术学院为例

• “群社交”视域下高校思想政治工作初探

• “绿岛”建设：化解中小企业绿色发展难题

• “双一流”建设背景下对研究生培养机制的研究

• “中国稀土之父”

• “一米国”：留住童年的味道

• “弱学习”：数字时代的广告专业教育

• “企业一套表”制度下做好基层企业统计工作的策略探究

• “互联网+”下混合学习平台在中职教学中的应用研究

• “一带一路”背景下高职国际化人才培养路径的探析

• “一带一路”倡议下民族文化与旅游业融合发展探析

• “文化即一种生活方式”——西西弗书店之观察笔记

• “五大改造”新格局下监狱服刑人员劳动权利法律保障研究

• “中国标准2035”项目结题会暨“国家标准化发展战略研究”项目启动会在京召开

• “互联网+”背景下西藏高职英语网络教学系统功能的优化设计

• “兰亭杯”中小学生书法大赛

• “学院—教师—学生”三维一体中医药职业院校教学过程的管理和研究

• “快易网球”教学理念与方法在高校网球教学中的应用研究

• “翻转课堂+PBL”模式在Java程序设计教学中的应用研究

• “双一流”建设背景下高校辅导员岗位胜任力研究

• “教诊改”视域下的商贸类实训基地建设问题与对策研究

• “边缘之地”：19世纪俄属加利福尼亚殖民地的兴衰及影响

• “第一人效果”的影响因素研究——以公益广告研究为例

• “霸上”地理位置考实

• “一根丝”织就富民梦——富安“产业发展+扶贫”全面助推脱贫攻坚

• “一带一路”框架下中俄区域经贸合作优化建议

• “三全育人”视域下的高职院校微信公众平台育人功能探析

• “健康中国”背景下大学生体质健康发展研究

• “滇士之魁”赵藩的词作探析

• “四全”媒体时代广播电视编导专业校企合作问题探析——以白城师范学院为例

• “十四五”期间闵行区推进农民集中居住研究

• “互联网+”社区信息交互应用研究

• “京剧荀学”研究现状、问题与思考

• “双高”视域下高职专业教研室凝聚力提升研究

• “星级党支部”创建路径探索

• “鹤”舞东方——访飞鹤集团董事长冷友斌

• “艺术介入”让乡村振兴“艺花路放”

• “互联网+”时代背景下一体化教学改革研究——以嘉兴学院财会专业为例

• “工匠精神”融入应用型本科思政课教学体系的学科依据论析

• “一带一路”下技术预测与政策调整的探讨

• “内燃机原理”的教学创新与综合培养方法

• “C程序设计”课程思政教学探索

• “翻转课堂”在学前教育专业中的应用

• “竹”与“筑” 印度尼西亚某综合性功能建筑

• “一带一路”背景下我国刑法第六条规定的反思与完善

• “健康中国”视角下大学体育教学与优秀运动员教育研究

• “健康中国”背景下的新塍古镇健康养生旅游发展路径研究

• “课程思政”视角下高校心理学课程教学的透视与反思

• “营改增”后工程项目成本的动态管理分析

• “微生物+低能耗管式膜”处理油田污水影响因素分析及处理池水含铁分析方法研究

• “整课”：内涵及意义

• “厕所革命”中政府职责探析——江苏省南通市“改厕”的启示

• “专家立法”视野下的示范法理论与实践:中美两国实践的参照考察

• “智能+数据+场景”赋能两会报道

• “多维一体”的线上教学实践与思考——基于《平法识图与钢筋计算》课程

• “乡村振兴”背景下地方高等职业教育创新创业工作新策略——以聊城职业技术学院为例

• “最近发展区”理论对我国幼儿评价的启示

• “无废城市”视野下的一般工业固体废物高质量治理——以安徽铜陵为例

• “互联网+”下的公交会计改革与发展

• “一带一路”沿线国家跨境电商探索合作新模式思考研究

• “昔”字本义探究

• “年径流总量控制率”计算问题刍议——以泉州市中心城区海绵城市总体规划为例

• “逐梦”教育，让每个孩子都留下精彩的一页——黔西南州兴义市延安路小学办学思考及实践

• “以学生发展为中心”的土木工程材料课程教学改革探讨

• “互联网+”下农业产业发展——以姚庄黄桃为例

• “一带一路”新闻英语教学研究——以大学生英语核心素养为例

• “新型政党制度”重要论述的三重价值维度

• “女贞子-墨旱莲”药对主要活性成分的网络药理学研究

• “课程思政”融入《基础朝鲜语》课程教学探索

• “瞻前顾后”做好国企纪检工作

• “村账镇管”存在的问题和对策研究

• “铁的重要化合物”翻转课堂教学

• “互联网+”背景下绥化市企业财务会计领域创新实践研究

• “三治”模式下村规民约存在的问题及法治对策研究

• “互联网+”时代高职院校学生管理模式变革分析

• “互联网+”时代下眼科学专业教学改革措施探究

• “城市双修”理念下的滨河地区总体设计策略——以济宁市城区五河城市设计及景观提升规划为例

• “二孔法”胸腔镜技术在风湿性心脏病外科的临床应用研究

• “一带一路”背景下新疆便民警务站建设和协同治理创新研究

• “防风险、保安全、护稳定”系列:聚焦打击破坏野生动植物资源违法犯罪

• “抗击疫情、从我做起”系列展

• “互联网+”背景下食品生物技术课程快捷式教学探索

• “人工智能+”背景下《摄影测量学》课程教学改革

• “十四五”生态环境保护国际合作的趋势分析与对策建议

• “龙”文化视域下山西太谷“二龙杠”习俗研究

• “新法考”背景下学生就业困境与能力提升研究——以独立学院法学专业为例

• “互联网+”环境下高校图书馆阅读推广策略研究

• “翻”体验课堂，“转”深度学习

• “项目·作品·竞赛”三位一体的课程教学模式探索与实践

• “一带一路”沿线国家债务违约风险的识别与防范

• “新基建”助推企业数字化转型

• “双高计划”建设背景下高职院校内管干部经济责任审计建设研究

• “丝绸之路”经济带上中国与哈萨克斯坦贸易安全分析

• “双高计划”背景下高校图书馆专业教学资源库建设研究

• “电气安全工程”课程思政建设的探索与应用

• “好”财险公司的特征分析

• “五大机制”闭环管控提升反窃电水平

• “海外四郡”:《桂海虞衡志》中黎族的物产风俗及其王朝认同

• “厂界环保岛与数字孪生技术”专题征稿启事

• “一通三防”技术在煤矿安全生产中的实践分析

• “批次加工管理器”助力技术、效率提升

• “三递进、三融入、三护航”的软件技术专业群专创融合人才培养模式探索与实践

• “多规合一”背景下浅谈基层规划编制体系改革和创新——以宁波市镇海区为例

• “一带一路”背景下中国特色词汇英译策略研究

• “两书一表”在施工属地管理中的应用

• “东祥”轮200方抓斗土质适应性分析

• “互联网+”背景下商务英语跨境电商人才培养模式研究

• “国际关系思想史”笔谈

• “对赌协议”在学生学风养成中的适用

• “技能、体能、运用”视角下“以赛促学”教学模式的实践研究——以小学篮球教学为例

• “智勇双全”的安保体系养成法

• “互联网+”对财务会计的影响及对策分析

• “三定”年度人力预算

• “双高计划”下高职院校人才队伍建设路径研究

• “互联网+”健康教育对变应性鼻炎患者生命质量影响的实证研究

• “朝”中“月”考——“舟”作为构字部件在汉字结体中的讹变探析

• “文学研究是一种接力的事业”——读宫立《风骨：中国现代文学学人素描》

• “视觉转向”与中国先锋派文学的“视觉化”文本解读

• “集团军”作战 助力“四全媒体”建设——深圳报业集团战“疫”报道特色剖析

• “百年开渠——刘开渠与二十世纪中国美术”展在中国美术学院开幕

• “中国力量——全国扶贫书法大展”作品

• “夜鱼春跃”与“间缉之心”——《梁吴兴太守柳恽西亭记》读后

• “互联网+高校食堂管理”研究

• “古三关”笙管乐奏响融合创新之声

• “学习强国”学习平台的探索和实践

• “中国近现代史纲要”微电影教学法感知质量实证分析

• “*ST雏鹰”退市案例研究

• “互联网+”对水产业上市公司财务绩效研究——以安徽富煌三珍公司为例

• “农药残留快速检测”混合式教学设计与实践

• “互联网+教育”视域下藏族传统体育校本课程的开发及应用研究——以甘南州夏河县博拉中学为例

• “入对行”重要吗?——来自2009-2017年全国高校毕业生就业调查的实证分析

• “三治融合”的村级样本——以浙江省诸暨市枫源村为例

• “电波卫士”走天涯

• “新冠肺炎”疫情对第三方医检行业的影响及策略探析

• “群众路线”内在的唯物辩证哲理论析

• “双高计划”视域下高职英语教师专业发展研究

• “义净寺·义净大师研究”系列之三 义净与《佛为海龙王说法印经》

• “愿意”类和“情愿”类语气词对命题评价意义的对比研究

• “5+3”一体化医学教育的现状与改进策略

• “南风效应”在高校思想政治教育教学中的应用研究

• “互联网+”时代大学公体课教育的创新途径

• “智能建造赋能新基建”高峰论坛暨《数字建造》丛书首发式在京举行

• “铁的化合物”教学设计

• “一带一路”背景下经济安全风险分析及应对

• “双一流”背景下优化高校外籍教师团队建设探析

• “后城市化”视野下天津郊区乡村的城市化

• “互联网+”视频传播与广播电视融合的启示

• “一带一路”背景下，武术的发展与国际化传播途径研究

• “微党课”在高校党员教育管理中的应用

• “四力”实践助推“不忘初心牢记使命”制度探索的思考

• “新工科”背景下工科专业课堂教学策略探析——以交通设备与控制工程专业为例

• “线上”回应与“线下”治理:网络问政效果耦合影响因素研究

• “情绪传播”——社会化媒体开发和维系新用户的关键

• “从人”定价标准下商业车险保费的多因子影响分析——来自国内A保险公司保单数据的实证检验

• “互联网+”在小学体育教学中的应用研究——以优芽互动电影为例

• “双一流”视域下的高校后勤综合改革研究

• “一带一路”倡议下的沿线国家会计准则趋同对策研究

• “激健”在小麦病虫害防治中减量增产效果研究

• “标准化面孔”：意大利标准化资深专家谈欧洲标准

• “雨课堂”在林业院校工科专业“机电传动控制”课程教学中的应用——以西南林业大学为例

• “一带一路”背景下物流信息化平台建设研究

• “讲好中国故事”主题短视频传播模式综述

• “互联网+”时代中药种植业的经济发展研究

• “非行政”教师组织:教师专业成长的有效载体

• “一带一路”视角下东南亚地区汉语文化传播的机遇与挑战

• “纯碱和烧碱”复习课教学设计

• “物理学”湖南省应用特色学科建设成果

• “混合现实”技术在建设布依语词汇数据库中的应用

• “一带一路”背景下对我国优秀民族传统体育文化传播策略的探究

• “新闻大片”提升城市台影响力的实践探讨——以长沙电视台为例

• “大国粮仓”靠得住,离不开粮油企业完善的产业链

• “营改增”对中小企业财务管理产生的影响及对策

• “十四五”时期建设京雄保石国家生物医药健康产业走廊的对策研究

• “防控疫情·万众一心”主题创作 主题网络展：传播书法、情感和力量

• “驳回起诉”：天罡取得专利诉讼胜利

• “互联网+”背景下化学师范生自主学习能力的培养研究

• “硬核”支持彰显战“疫”中的农信担当——专访陕西省联社党委书记、理事长毛亚社

• “专接本”学生教育与管理方法研究

• “双一流”建设背景下的高校图书馆情报服务模式探索

• “互联网+”时代兵团老年教育调查分析

• “一带一路”建设框架下的复合型俄语人才培养模式探索

• “中国公共艺术三十年”汕头大学高峰论坛综述

• “化学反应进行的方向”教学设计

• “互联网+”背景下山东省物流业发展转型现状分析

• “服务+”打造有温度的公寓育人环境的探索与实践——以浙江科技学院安吉校区后勤亲情+管家服务育人模式为例

• “破壁——艺术与科技的共生”联合教学与创作成果展系列活动在成都举行

• “互联网+”下手机APP助力教育行业发展探究

• “战争·书写·记忆：抗日战争研究青年学者学术研讨会”综述

• “观念、身份与利益”分析框架下构建人类命运共同体研究

• “互联网+”背景下宏观金融课程群的教学内容改革研究

• “互联网+”语境下青年音响产品设计研究

• “人民至上、生命至上”的中国答卷

• “创面修复科专科能力建设专用系列教材”即将出版发行

• “童心母爱”的理论意蕴、时代诠释与学校行动

• “新工科”理念下高校“数控机床故障诊断与维护”课程教学模式的研究与实践

• “熹平石经”与东汉政府对太学控制的加强

• “互联网+”背景下传统企业转型及品牌营销创新策略研究——以“洽洽食品”为例

• “一带一路”背景下企业对人才的需求分析

• “双元制”教学模式在实训课程中的探索与实践

• “七众”平台:助推辽宁双创经济发展

• “双创”背景下辅导员开展创新创业教育的路径研究

• “画中有诗”:花鸟画中的文学性

• “全国社会公用计量标准信息公开系统”上线

• “六个致力”开创青海银行业保险业高质量发展新局面

• “职业素质本位”高职课程建构研究与实践——以建设工程管理专业为例

• “三大银行”:湖北农信战略体系解剖

• “和”“与”“及”用法有何不同

• “狼性文化”值得复制吗——助读《华为团队工作法》

• “互联网+”时代高校新媒体中心建设管理研究

• “扶贫攻坚·宗教界在行动“系列报道之四十 唱响善爱之歌 江苏省宗教界积极投身扶贫帮困工作纪实

• “古篆新姿——西泠六家作品巡回展”作品选

• “枫桥经验”的逻辑起点及在高校治安管理中的实践追求

• “全面两孩”背景下女性重返职场问题研究

• “一带一路”背景下,高职院校学生国际化视野的培养——从公共英语课的教学改革来探讨

• “大海”的形象构建与诗学阐释——叶玉琳的“海洋诗”论

• “双高”院校核心竞争力构建研究

• “软文化+硬科技”协同培育徐州地方高校科技创新文化

• “全人教育”视域下国际高中语文阅读文本的建构

• “00后”医学生群体特点及其思想政治教育工作路径研究

• “双核培养工学结合”机电高技能人才培养模式分析

• “龙江丝路带”背景下黑龙江省复合型俄语人才培养的对策研究

• “租房贷”模式的定性分析

• “私人订制”居家养老服务模式的运营策略

• “智慧消防”精准助推消防工作的思考

• “以赛促学”教学模式下高职院校会计专业竞赛体系的构建意义及对策探讨

• “嫦娥”五号顺利完成我国首次地外天体采样返回任务

• “艺居――家的进行式”：台北市社会住宅公共艺术计划

• “双一流”大学建设中的高校基建设计管理——以北京林业大学新建学生食堂和学生公寓项目为例

• “林业生态工程学”课程教学改革的探索

• “互联网+”背景下高职院校公共体育教学改革路径研究

• “互联网+”思维下科技社团参与科技成果转化的模式探索

• “一带一路”背景下辽宁省自贸港建设探究

• “塔克-伍德”命题背后的分析哲学知识论基础

• “课内外一体化”教学模式发展成效与前景展望

• “诗人的心入网,那是坟”——《诗人与死》“网”意象解析

• “渔父”的形象分析和文化解构

• “互联网+技术”在消防指挥中心建设中的应用

• “互联网+”背景下“紧密型”校园建设可行性研究

• “互联网+”时代高职教育生态圈构建研究

• “5G在电力企业的应用研究”特约专栏寄语

• “糖丸”诞生记

• “两个大局”背景下高校思想政治教育的问题意识

• “多规合一”市政基础设施规划策略及指标体系探究

• “自动控制理论”课程GUI教学平台建设探讨

• “返贫治理”是落实习近平“精准脱贫”思想的内在要求

• “互联网+理实一体”新模式在专业教学中的应用

• “补妆”归来“绿”更浓——四川九寨沟地震三周年回眸

• “做学教合一”教学模式下跨境电子商务课程教学实践探究

• “一带一路”视角下河南省产业结构优化升级研究

• “一带一路”建设背景下的咸阳地区中学英语教学设计与探索

• “散打+擒拿+军体拳”与散打对高校大学生散打演练水平影响的比较研究

• “规则制华”政策下中国自由贸易协定的功能转向

• “百万扩招”背景下高职电子商务专业人才培养模式探索——以江苏安全技术职业学院为例

• “微电影”泛滥《磁器口》“涨水”——从《磁器口》谈微电影的创作误区

• “强富美高”方向指引下江苏开展基本现代化路径研究(续)

• “雪龙”兄弟成功穿越“咆哮西风带”携手返航

• “一带一路”背景下宜昌物流发展的对策思考

• “放管服”背景下的高校科研经费管理与财务风险管控问题探讨

• “2022年世界图书之都”项目申报工作现已启动

• “后疫情”时代业务发展两地谈

• “整体性法治”视域下市域社会治理的功能定位和实践机制

• “品”：中国古代绘画的结构性范式

• “互联网+”时代智慧图书馆信息技术利用中存在的问题及应对措施

• “互联网+”背景下医学生创新能力培养模式的思考

• “我们”住在新华路669弄:社区微更新下的眷恋

• “简”在丰子恺书籍封面中的设计研究

• “丰收”是对“一年之计”的最好回答

• “互联网+”背景下民办高校混合教学模式研究

• “第三种文化”视野中的新文科

• “双高”建设背景下智慧图书馆发展策略研究

• “学术软肋”抑或“边缘价值”——文化社会学视域下的本土化之辩

• “十四五”应对人口老龄化的战略选择

• “同门昆季诤”与中国佛教的宗法伦理观念

• “万亩千亿”新产业平台：浙江高能级未来产业发展的主阵地

• “十四五”基层治理创新的三点思考——基于“枫桥经验”的时空扩散研究

• “新工科”背景下软件工程专业计算机基础课程的创新与实践

• “一带一路”背景下的法律英语课程设置及教学模式研究

• “云端”拓展 “微端”发力——澎湃新闻2020年全国两会报道的实践

• “互联网+”背景下的高职院校教育教学方法探索

• “掘隧”，让“新武汉造”越走越远——中铁十一局锻造核心竞争力侧记

• “狼性汉子”的奋进人生——记中铁七局劳动模范鲍建文

• “一带一路”背景下我国跨境并购企业境外税务风险防范研究

• “以文化人”理念下学生安全志愿者在高校安全文化建设中的作用探讨

• “互联网+”背景下的短视频分享平台广告

• “营改增”背景下水力发电企业所得税的税收筹划

• “生态桥”工程项目实施对大桃生产的影响——以北京平谷区为例

• “双高计划”背景下高职教师“五力提升”与“五师导向”发展研究

• “社会主义是干出来的”重要论述的内涵与实践要求探析

• “大智移云”背景下高职会计人才培养问题的探讨

• “文化遗产数字化”课程实验教学建设与探索

• “原罪”嫌疑、制度环境与民营企业慈善捐赠

• “三个导向”找准中小银行公司治理关键点

• “城市双修”理念下交通改善策略——以西安市明城墙片区为例

• “燕尾征”在原发性帕金森病患者中的诊断效果及临床治疗指导价值研究

• “三化”理论在中国传统诗词翻译中的应用——以许渊冲《人月圆》英译本为例

• “课程思政”背景下《医药职业道德》教学改革与探索

• “新基建”热潮下智能安防行业发展迎新图景

• “国标”视野下商学经典阅读推广模式的研究与实践

• “W”型锅炉烟煤和石油焦掺烧炉膛结焦原因分析及应对措施

• “健康中国”背景下大学生校园网球联赛对体育锻炼的影响研究

• “互联网+”渗透融合新时代高校创新创业教育探究

• “生命课堂”理念下数学文化在课堂教学中的渗透研究

• “互联网+”环境下高校辅导员思政工作的构建

• “翻转课堂+SPOC”混合式教学模式的改革探索

• “大数据”时代背景下计算机信息处理技术的分析

• “衣脉相承”中式针织童装设计

• “武陵山片区研究”专栏征稿启事

• “双高计划”水利工程专业群建设的内容与举措

• “四维一体”高职院校智慧课堂教学成效保障机制探索

• “诗”“实”交融赏“新”事——浅论经典诗文如何融入新闻写作

• “双高计划”视域下高职“双创”教育系统的建构

• “营改增”对建筑施工企业财务管理的影响研究

• “乡村振兴与美好人居”学术研讨会在兰州召开

• “连锁全球化”:脆弱性、竞争力和控制力的新来源

• “房住不炒”基调下房地产市场长效宏观调控措施启示

• “互联网+”时代高校学生党员教育研究

• “品味山姆”活动开启,健康膳食一揽子方案颇受欢迎

• “固体废弃物资源化综合利用技术”高级研修班在南昌成功举办

• “健康中国”背景下电子竞技对青少年健康促进的影响

• “四元融合”和“四维协同”——“汉语+”人才培养模式中的课程体系和实践体系的建构

• “模拟创业公司讲业务”教学方法的探究——以基础会计“主要经济业务的核算”为例

• “互联网+”时代背景下高职财会专业学生职业生涯规划教育研究

• “汇”集四项举措 “资”助疫情防控——国家外汇管理局黑龙江省分局全力以赴打好防疫阻击战

• “汉人八种”新解——读陈寅恪《元代汉人译名考》

• “一流学院”建设视域下辅导员-班主任-学业导师协同育人机制的构建

• “思想之实事”的指引——对海德格尔《黑格尔与希腊人》一文的疏解与反思

• “知识系统化、整体化、归一化”教学模式在日语专业教学中的运用

• “自我效能理论”在青少年足球训练中的运用

• “女装纸样设计”课程资源的开发与应用

• “全球沉浸式体验教学”条件探析——基于密涅瓦大学研究

• “一带一路”背景下国际贸易与国际物流协同发展探究

• “互联网+”背景下职业教育校企合作对策研究

• “电采暖”参与新能源消纳的配电网适应性分析

• “治已病、防未病”提升政府投资审计质量

• “尼白姑”:傈僳族指树仪式的田野调查

• “流动的绿色旋律”——谈潮汕文化中的民间音乐

• “一校两附院”体制下高职医学影像技术专业人才培养模式的构建与实施

• “工匠精神”时代背景下服饰设计人才的专注力培养

• “双一流”建设背景下高校科技期刊的培育与发展研究

• “互联网+”背景下工程图学“四课”教学模式研究

• “新工科”背景下工程科技人才外语能力的培养模式研究

• “香草美人”的传统抑或传情寄意的密语?——从木斋先生的《曹植甄后传:汉魏古诗写作史》谈起

• “环龙杯”第五届中国造纸工业摄影大奖赛暨第二届纸业手机微摄影大赛圆满结束

• “大影像师”与“间离”之辨:《大佛普拉斯》纪实美学的多重投射

• “位上菜”分餐制模式在江苏省步入标准化时代

• “网评轻骑兵” 的得与失

• “一带一路”背景下兼顾中俄文化差异因素的高校俄语教学改革

• “互联网+”背景下线上教学的思考与探讨——以“计算机基础”课程为例

• “多模态”语境下英语教学模式的实践路径分析

• “四川观察”抖音号爆红的原因探究

• “新时代水浒文化研究学术研讨会”会议综述

• “云游家乡”地域文化课程的实践与探索

• “科技驱动”助推数字雄安建设——工银科技助力数字雄安建设纪实

• “双高计划”背景下轨道交通类高职院校发展的战略选择

• “一带一路”国家制度质量与中国对外直接投资效率

• “互联网+”背景下CDIO教学模式在高职护生外科护理技能实训中的应用研究

• “严重违反劳动纪律”,认定有讲究

• “模型认知”在解构“认知冲突”问题中的应用

• “超星学习通”在药学无机化学教学中的应用探讨

• “岭南舞蹈”对于广东高校舞蹈特色学科建设的意义

• “三全育人”视角下高职院校思想政治工作队伍建设路径探究

• “中国风”动画美术设计意境之美研究

• “三治”视角下农村厕所革命的现状与对策——以陕西省蓝田县为例

• “3D虚拟现实式”英语生态化输入效果研究

• “针药并用”联合康复训练治疗中风后遗症的临床效果

• “一带一路”视阈下来华国际留学生机械专业创新应用型人才培养探究

• “一带一路”建设背景下中亚五国来华留学生语言服务人才体系建设

• “压制-凸显”模型下虚拟载体类NV状中偏正构式研究

• “十四五”北京市培育绿色生活方式的重点领域及对策建议

• “互联网+”背景下高职院校“微思政”模式的探索

• “以学生为中心”的大数据精准资助育人体系的构建与实施

• “互联网+体育”背景下大学生体育运动改革与实践

• “汉语作文自动测评系统”在作文教学中的应用

• “互联网+教育”管理模式的应用研究

• “纪念中国共产党成立一百周年”专栏征稿启事

• “他们”与“我们”的身份建构——多多《居民》解析

• “马拉松热”现象的社会原因探析及问题透视

• “PTiP”教学模式在复合应用型课程中的应用——以汽车单片机及局域网课程为例

• “双高计划”背景下高职院校“三教”改革探讨

• “快乐足球”视角下学校大课间活动创新实践

• “一带一路”背景下陕西省高职院校思政课教学资源库建设情况调查研究

• “双高计划”背景下高职实验室智慧化建设和管理运行机制探索

• “2+1”模式下的高职学生实习管理途径研究与实践

• “1+X”证书制度背景下职业教育课程改革思考——以高职《汽车构造与拆装》课程为例

• “垂范”在高等院校体育教学中的重要性

• “互联网+”环境中利用博客开展高中信息技术分层教学

• “互联网+”背景下高职院校实训基地建设研究

• “双一流”建设背景下土木工程制图课程教学改革与实践

• “十二五”郑州市空气污染特征与原因分析

• “大家一起来”教学实录

• “金融分布式系统创新访谈暨巨杉数据库5.0新品发布”在线成功举行

• “爱上内蒙古”：塑造地区形象的成功实践

• “工匠精神”与“金话筒”

• “两学一做”在新时代医院党建工作管理中的应用效果

• “非虚构”写作的现实主义维度与价值立场

• “互联网+”背景下农产品营销渠道优化研究

• “后疫情”时代河北省智慧政务系统建设思考

• “互联网+”时代的农产品营销与农业经济发展对策

• “熙宁三舍人”封还李定词头原因探析——基于奏议分析兼论其政治意义

• “一平三端”在机械制图课程中的应用探索与实践

• “巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接”月协商座谈会召开

• “三翻及多段活化”技术对延长低汞触媒使用寿命的应用实践及分析

• “一带一路”环境下纺织业经济发展机遇和挑战

• “互联网+”产业融合环境下企业财务管理创新

• “课程思政”与思政课程同向同行的逻辑必然及路径选择

• “以人为本”理念下的高校教育教学管理研究

• “三权分置”背景下农村土地经营模式及存在问题研究

• “互联网+”背景下高职院校会计教学改革探讨

• “以本为本”理念下的高校学生工作探析

• “粮改饲”政策实施现状探究——以甘肃为例

• “说不定”的词汇化与语法化及“保不定”的类化

• “三全育人”视域下大学生心理健康教育体系建构研究

• “停课不停学”在线特殊教育面临的挑战与对策建议

• “三个重构”助力深度融合发展

• “汽车空调检修”精品线下课程建设探索

• “互联网+”背景下农村金融机构品牌建设策略

• “校企合作，产教融合”的创新实践——河南经贸职业学院现代学徒制模式探索

• “胡格教学模式”下课堂教学物质环境的构建策略——以模具制造专业为例

• “一带一路”新形势下广西职业院校旅游英语教学改革探究

• “综合英语”教学中开展课程思政的路径探索

• “全民阅读形象代言人”朱永新先生的“书香校园”理念

• “计算机应用+医学专业”的课程改革在吉林省地方医学高职院校的应用研究

• “互联网+”时代下慕课与思政教学融合的路径探析

• “竹”篮子的那些事儿

• “杂货店”前的笑声

• “服务学习”德育课程中学生评价的有效实施

• “互联网+”背景下混合式教学在高职“Java程序设计”课程中的应用研究

• “学习强国”平台融入高校思政课教学的契合性浅析

• “三创四建”背景下衡水市音乐文化建设促进城乡一体化发展研究

• “以乐化人”思想在我国基础音乐教育中的应用——关于走访高新双语教育集团的启迪

• “转折期”文艺思想的斑驳面影——何其芳五篇佚作释读

• “北京市基层卫生综合改革典型案例与特色模式”专家主题研讨

• “停课不停学”背景下网络直播教学探索——以广州市蓝天中学为例

• “潇湘八景”与五山文学

• “书记项目”精准发力 基层党建由虚向实

• “治理有效”视角下农村集体经济发展路径考量

• “思想闪电”:中国共产党重塑社会主义中的唯物史观新阐释

• “互联网+教育”时代中职计算机教学方式的思考

• “新时代之声——全国美术理论研讨会”纪实

• “1+X证书”制度下土建类专业课程教学改革探索与实践

• “双师型”环境下的青年教师培养机制探讨

• “新冠”疫情冲击下的世界经济及江苏开放型经济发展——2020年江苏省世界经济学会年会暨理论研讨会综述

• “黄金爱乱世”盘点现代黄金史上三次牛市

• “非遗”视角下传统武术传承与发展研究

• “金融+贸易公司+跨境电商”发展模式探析

• “课程思政”教育与市场营销专业课程教学融合的思考

• “克苏鲁神话”中“三柱神”的神话原型解读

• “一问三不知”干部要从严从快查处

• “加快推进报业深度融合新举措”征稿启事

• “搜班”事件引发的思考与改进

• “医”路升级

• “互联网+”背景下小学心理健康教育中的家校合作策略

• “互联网+”时代知识服务的应用研究

• “文学的鲁滨逊”漂往何处?——木心的文学理念及创作特质

• “互联网+”新型职业农民培训的作用及对策探讨

• “晚安少年”微信公众号传播策略分析

• “中国粮食！中国饭碗！”

• “复方发酵黄连膏剂”治疗奶牛急性乳腺炎疗效观察

• “龙抬头”型导流输水隧洞中导流洞封堵体设计方法探讨

• “以体育人”目标视角下的体育舞蹈课堂教学策略研究

• “‘《红楼梦》与中国文化’主题系列讲坛”重新启动

• “5+3”一体化医学人才培养模式下“课程思政”教学改革研究

• “5A”护理预防骨科手术患者术后下肢静脉血栓形成的实践效果研究

• “上帝与祖国”——试论阿根廷天主教在民族构建中的作用(1890-1930)

• “家庭牵绊”还是“工作引拉”？——中国女性的社会参与及其影响因素研究（英文）

• “大国花匠 花城荣耀”系列展获好评

• “三农”新闻的“四新”报道

• “互联网+”民办高校思想政治教育工作创新研究——以上海建桥学院为例

• “一个货真价实的普钦奈拉”——《雄猫穆尔》中的人与动物全文替换

• “基因工程”课程的教学现状与教学思考

• “健康中国”背景下高校体育教学改革研究

• “两山理论”视阈下乡土文化发展研究

• “十三五”期间中医医疗服务体系建设的成效与挑战

• “镜头里的抗疫记忆”摄影大赛征稿启事

• “互联网+”时代，医院人事档案管理工作研究

• “三文鱼事件”中的澎湃新闻网——基于风险时代的视角

• “做旧”艺术在服饰设计中表现形式及创新分析

• “停课不停学”背景下线上教学现状分析与对策研究

• “融媒体”视域下大学生社会主义核心价值观教育路径研究——以泉州市5所高校为例

• “建筑装饰CAD”的SPOC课程开发与教学设计

• “十三五”施工图审查制度发展历程与思考建议

• “三联教学”模式在脑病科规培教学中的应用

• “度”与“渡”:基于小初衔接的小学数学教学——以“数与代数”的教学为例

• “互联网+”时代高校网络舆情引导策略研究

• “一带一路”倡议下中国与东盟农业合作的模式研究

• “互联网+”下建筑电子商务发展的影响因素研究

• “企业大脑”功能模块顶层设计

• “我的扬州APP”:聚合民生服务

• “鲁迅”去哪儿了?

• “卷印之家”中国传统文化空间展示陈列设计

• “三二分段”烹饪专业中职学段课程体系构建的探索研究——以珠海市第一中等职业学校中餐烹饪与营养膳食专业为例

• “影”“文”转化与价值生成——评网剧《我是余欢水》的剧作改编

• “遇见南音”苏州园林主题评弹社展示陈列空间设计

• “互联网+”基层社会治理的创新路径研究——以安徽省芜湖市弋江区为例

• “本科职业教育”的发展路径：基于“本科职业教育”和“应用型本科教育”的对比分析

• “互联网+”背景下的农产品营销策略研究——以A公司农产品营销为例

• “戏”与“歌”的水乳交融

• “三乡三业”返乡创业促推脱贫攻坚——陕西省平利县大力支持能人返乡创业

• “以赛促教”模式下虚拟现实专业课程建设的探索与实践

• “以学为主、多元互动”的建构式教学模式探析——以“国际贸易实务”课程为例

• “建筑结构抗震设计”教学案例库建设的探索与实践

• “五大改造”语境下优势视角矫正模式的运用——以自杀危险类罪犯的成功转化为视角

• “白马之盟”真伪探

• “底层文学的终结”与现实主义的深化

• “何处是江南？”——浅析80年代以来电影中的江南意蕴

• “违章建筑”房屋租赁合同的有效性研究

• “星光中国芯工程”:SVAC国家标准“领跑”世界

• “食品安全与卫生学”课程思政建设的探索与实践

• “后经济时代”下微电影创作的艺术形式研究

• “赛里斯—中国”语源新探

• “垂直农业”造就未来的城市“绿洲”

• “一带一路”框架下河南农业“走出去”的路径与对策研究

• “互联网+”视域下高校创新创业知识保障体系发展策略

• “红包大战”现象背后：场景思维下的流量争夺

• “雨课堂”混合式教学在眼科临床实习医师培训中的应用

• “跨界设计”趋势下的文创设计探索

• “多规合一”空间规划的环境管控机制研究

• “互联网+”在国有企业基层党建工作中的实践探索

• “碑帖之争”下中国近代书法美学的演进——以包世臣、刘熙载、康有为为例

• “技术+市场”模式在润滑油营销工作中的探索与实践

• “互联网+”下图书馆员的角色定位与能力建设研究

• “一带一路”和“走出去”背景下中国传统文化融入高校英语课堂的策略探究

• “广谱式”创新创业教育体系设计及其理论研究

• “文明城市”评选与环境污染治理：一项准自然实验

• “匿名作家计划”与当代文学新人推介模式的转向

• “浙东唐诗之路”旅游文化形象的建构与传播

• “互联网+”教育安全风险防控管理研究分析

• “三全育人”背景下“五位一体”导学机制建设策略探究

• “纪录片讲故事·2019”中日纪录片学术论坛——现实题材纪录片的创作规律与传播价值

• “智慧课堂”在高职公共英语教学中的效用性实证分析

• “一带一路”建设经济增长的空间外溢效应研究——以“渝新欧”班列为例

• “零碳健康家”能否领跑智能家居？

• “首因效应”视角下的海事VTS

• “立德树人”背景下对构建大学语文综合实践活动育人模式的探索

• “十八线X”的语义内涵及流行动因研究

• “讲、学、演”三位一体高校声乐课教学模式研究

• “双遗”保护语境下木偶融入武术课程研究

• “二青会”预赛西北五省代表队自由式摔跤甲组成绩分析

• “赋能设计”在非物质文化遗产中的应用研究

• “雨课堂+导学案”在护理实训中对护生自主学习能力的影响研究

• “课程思政”理念融入《经济法基础》的教学实践

• “洪荒·界”——鲁迅美术学院传媒动画学院举办抗击新冠肺炎疫情师生作品系列展

• “五一”期间消防安全形势总体平稳

• “一带一路”建设模式研究——基于制度与文化视角

• “双循环”格局下商业银行的使命担当与实施路径

• “一带一路”倡仪下高职英语教师专业发展研究

• “散文文法”的近现代“前理解”概念及反思

• “互联网+”背景下形成性评价在思政课中的应用研究

• “智慧课堂”在高校思政理论课教学中的应用研究

• “古埃及费昂斯”衍生初探：建筑琉璃构件釉面技艺的文化地理传播

• “广场舞冲突”背后的理性思考及其治理

• “一带一路”沿线国家舆情大数据平台建设研究

• “一键外贸转内销” 加速融入国内大循环

• “大智移云”背景下应用型本科会计专业教学现状及改进措施

• “三定”急救护理在宫外孕破裂大出血患者抢救中的应用

• “多模态与元认知协同教学法”在游泳教学中的应用研究

• “十三五”建筑业发展回顾及数字化转型的思考

• “新冠肺炎”疫情下:图书情报机构应对公共卫生安全事件的责任与担当

• “数字孪生”中国“新基建”不可放手的机遇

• “互联网+”在西营灌区农村饮水安全工程运行管理中的应用

• “互联网+”时代珍珠产品的网络直播营销模式探析

• “在线计量”征稿启事

• “考研潮”引发的分析与思考——以山西大学为例

• “3S”技术下的祁连山自然保护区森林资源调查探究

• “仔猪早期社会化”——规模猪场提高仔猪社交技能的策略

• “双创”背景下高职院校校企合作共建财会专业生产性实训基地的模式研究

• “放管服”背景下高校教学科研设备的采购管理

• “互联网+”现代农业创新发展建议

• “现代控制理论”教学中仿真软件的应用

• “节约型”不等于“低成本”——园林绿地精细化养护管理探析

• “互联网+”背景下电子信息类人才培养模式探究

• “我为湖北拼大单——湖北水产品直销云购会”举办3小时达成意向成交额4.2亿元

• “装饰性”和“现代性”：新艺术运动时期的平面设计

• “数字人解剖系统”在高职人体解剖学实验教学中的应用评价

• “纪录片讲故事·2019”学术论坛——纪录片摄影的新形态

• “非虚构写作”理念下影视剧题材创新研究

• “准”“深”“活”“合”：写好人大新闻报道的四字诀——以《深圳特区报》获奖作品为例

• “水韵墨律”国画展厅空间展陈空间设计

• “双一流”建设背景下人文社科国际化科研状况研究——以浙江省高校为例

• “灵山圣会”与“人天秩序”——敦煌莫高窟第285窟西壁图像再解读

• “一带一路”背景下国际化外语应用型人才培养研究

• “互联网+护理”背景下慢性伤口延续护理研究进展

• “走出去”企业如何摆脱新冠疫情困境

• “左联”对现代杂文的影响

• “双球飞石索”的物理模型及影响其绕轴缠绕圈数的因素

• “双高”专业群规划背景下教师队伍建设

• “深改”漫谈 厉害了!政府采购为残疾人谋福利!

• “互联网+”预防接种模式的构建与运用研究

• “双高”背景下高职院校专业群建设探究

• “一带一路”视阈下民族传统体育传播的困境与疏解——基于跨文化传播

• “化、进、新”：新时代高校隐性思想政治教育的实践路径

• “以学为本”理念下精细化工单元反应课程建设探索

• “一种由废杂铝再生目标成分铝合金的方法”获专利银奖

• “互联网+”条件下的农民工培训模式解析

• “互联网+”背景下网络共享课程应用研究

• “跨界”与“归位”的文化逻辑——以扬州剪纸“仿绘画”现象为例的“仿”文脉梳理与阐释

• “树”的隐喻——中国人寿陕西省分公司综合楼设计

• “互联网+”背景下企业内部审计相关问题探析

• “服装造型与结构设计”教学探析

• “服装流行趋势分析”课程教学方法研究

• “一带一路”背景下浙江发展“适度时尚”产业的思考

• “图说福建与海上丝绸之路”丛书推荐

• “零食”新主张

• “面向未来中国猪业30年发展行动”走访重点实验室：拜访熊本海研究员

• “一带一路”背景下民族地区港口治理问题研究——以广西防城港为例

• “微媒体”融入高职院校思政课“专题式”教学新探

• “工匠精神”融入工科高职院校学生职业素养培养的可能性

• “一带一路”战略下云南农产品出口创汇的影响因素分析——以通海县农产品出口为例

• “智慧塔吊”安全监控管理系统创新与实践

• “营造商”电子商务平台的创新实践与思考

• “金融数字化发展联盟”正式成立

• “卓越工程师计划”下给排水科学与工程专业毕业设计质量标准建设研究

• “私人定制”为老年客户提供专属服务

• “两链”断后如何弥合风控链条

• “双高”背景下的专业群课程体系构建模式研究——以城市轨道交通专业群为例

• “异化”景观——当代艺术的碎片化生成

• “秋边”一语慰孔老

• “一带一路”倡议背景下高职院校国际贸易专业教学改革的路径探究

• “万众创新”背景下江苏物流业新业态发展路径研究

• “文如其人”说论辩

• “一带一路”视阈下甘肃与兄弟省份协同发展的总体思路与发展目标

• “护理服务品质高峰论坛暨《当代护士》首届全国护患沟通技巧和护士职业礼仪大赛”成功举办

• “喜茶”内容营销策略研究

• “以重要回信精神为指引 开创来华留学事业发展新局面”专题研讨会召开

• “互联网+”视域下《外贸英语函电》课程混合式教学研究

• “习近平提出‘红船精神’15周年”学术研讨会在嘉兴学院召开

• “虫虫王国”探秘

• “中国素描——现当代著名美术家作品邀请展”（第一回）举办

• “双一流”建设背景下高校创新创业教育体系构建探究

• “互联网+”时代高校期刊数字化发展策略研究

• “时间银行”：互助养老模式在南昌市可行性探讨——以南昌市东湖区为例

• “情意性”标识设计教学经验

• “世界体系”的马克思主义理论维度探考

• “星期朗诵会”寻踪

• “提速降费”政策对运营商的影响

• “我们不焦虑未来,因为我们就是未来”——访卓宝科技董事长邹先华

• “参与”与“民主”——亚里士多德、卢梭、密尔的政治参与思想梳理

• “加味扶正散”微粉剂治疗鸡安卡拉病的疗效探讨

• “邮币卡”线上交易型金融诈骗犯罪实证研究——基于江苏省南京市栖霞区“6·9邮币卡”案件的分析

• “纪录片讲故事·2019”学术论坛——新媒体环境下纪录片的生产与传播

• “卡托维兹”透明度谈判成果解读及我国履约机制探讨

• “一带一路”非通用语种人才培养应用前景分析

• “信息化”背景下《国际市场营销》课堂范式转型——基于对分课堂的初探

• “价值排序”视野下设计专业大学生创业价值观研究

• “过滤泡”：互联网传播下的信息选择问题

• “我思”的演变——从笛卡尔到康德

• “广告电影”的自我修养——评《乐高大电影》系列

• “周风遗韵”陕西刘家洼考古成果展

• “海岸卫士”红树林

• “物联网+大数据”智慧电站群管理系统

• “算法+定制”类订阅制电商用户持续使用意愿影响因素研究

• “文化+”:推动传统文化资源实现创造性转化、创新性发展

• “一带一路”战略视阈下中医药国际化创业型人才培养路径研究

• “科普网红”赵序茅：把青春献给动物的科学家

• “会计要素概念及划分”翻转课堂设计与实践

• “课程思政”与高校日语课堂教学的融合

• “互联网+”背景下运动类app keep对高职院校学生体育行为的促进研究

• “1-2-3”课堂教学模式的改革实践

• “互联网+”时代基于Kahoot!的离散结构智慧课堂构建

• “安全”“危险”的词类标注存在的问题及改进探究——一项基于语料库的个案研究

• “以房养老”本土化的发展瓶颈探析

• “大诗”文本下的生命体认——评胡丘陵长诗《戴着口罩的武汉》

• “蓝天卫士”监控系统为智慧环保保驾护航

• “庄浪模式”的基本内涵形成机制及其推广价值研究

• “十四五”时期财政支持科技创新的几个问题

• “全局旅游”里的全局思维

• “媒介视域下的艺术变迁”学术研讨会暨2020中国艺术学理论学会年会召开

• “休闲·审美·创意”学术丛书发布会在南方科技大学举行

• “计算机组成与结构”课程教学方法探讨

• “硬鳞归队”——记天津支援武汉重症病区“党员突击队”

• “天下廉吏第一”——于成龙遗爱黄州

• “互联网+”背景下高职院校资助育人路径探索

• “纪录片讲故事·2019”学术论坛——现实题材纪录片的创作规律与传播价值

• “教学民主”主体思想下体育课堂教学的互动性分析

• “医院-社区-家庭”管理模式对慢性心力衰竭患者延续护理中自我管理能力和生活质量的影响

• “三位一体”高校教学督导体系对教师教学质量提高的影响研究——基于被督导教师视角

• “平语”何以“近人”——韦努蒂异化翻译理论在外宣翻译中的运用研究

• “机场的出租车”选择问题决策模型研究

• “互联网+”背景下医院宣传工作的难点和对策研究

• “知识产权师”制度下高校知识产权人才队伍建设探索

• “互联网+”背景下应用型本科院校发展实践教学的途径及对策研究——以大宗商品交易专业为例

• “中国之治”的现代化治理体系构建逻辑

• “互联网+”背景下绿色食品企业财务管理问题探究

• “乡村振兴”战略下农村体育公共服务供给对策研究

• “纪检+班组”探索廉洁文化建设新途径

• “双一流”背景下新工科拔尖创新人才培养

• “互联网+旅游”营销模式探索——以尧山风景区为例

• “兴、观、群、怨”映射下的设计批评观

• “双高计划”视阈下湖北省高职院校同质化现象分析

• “紧凑型城市”建设理念下中等城市可持续发展研究——以宁乡市中心城区为例

• “美团外卖”商业模式发展前景分析

• “数字高速路”让员工管理迈入新时代

• “喜”字剪纸的图式特征及象征意蕴

• “语言能量”观下网络热词“人设”的英译探讨

• “减负行动”进一步激发科研人员创新活力

• “互联网+职业技能培训”模式分析

• “新手”支行负责人的“三板斧”

• ‘格瑞503’甜椒秋延栽培技术

• “喜新恋旧”:互联网时代古典诗词文化的创新传播研究

• “辣妹”到“辣妈”：新时代女性形象嬗变

• “双一流”高职院校建设背景下实践育人共同体的构建与探索——以湖南财经工业职业技术学院思想政治课部为例

• “邻避”冲突的行政法研究

• “5G+金融”的数字化转型挑战

• “强制分类”背景下城市生活垃圾回收物流系统研究

• “互联网+”背景下应用心理学专业实践教学体系探索

• “一带一路”背景下英语专业大学生从事对外汉语教学的策略研究

• “俯就之教”与“高致之教”：孔子和孟子师道的价值取向

• “离去”与“归来”——论《天黑前的夏天》叙事艺术

• “抗疫”背景下高职院校教学模式创新研究——基于云课堂与直播工具的综合运用

• “中国美术奖”金奖获得者谈创作

• “一带一路”与中华文化海外传播：实践、机遇和路径初探

• “六·五”世界环境日

• “慎独”思想之矛盾论

• “理实纵深”理念下职业本科院校市场营销专业人才培养模式探究

• “乡村振兴”背景下大学生农场品创新创业教育的新途径

• “三集中”的经济学分析——中铁建电气化局三公司西峡项目创新物资管理背后的经济现象调查

• “云监工”现象中饭圈文化与主流文化的融合互通——基于米姆式传播的分析

• “互联网+”教育新形态下智能制造人才培养的探索

• “一带一路”背景下我国建筑业企业国际化程度与企业绩效关系研究

• “疫情大考”淬炼“中国之制”

• “不良影响”“在先权利”与“欺骗性”条款的辨析

• “气动物流+智能机器人”在医院物流传输系统中的应用趋势

• “冰上丝绸之路”背景下东北地区产业承接转移问题研究——基于经济地理格局重塑视角

• “MMIF+PBL”教学法在神经外科专科教学中的应用

• “线上销售”战疫情

• “升清降浊”法临床应用验案二则

• “公益林+”概念解读与特征探析

• “互联网+”化妆品营销中《电子商务法》监管问题研究

• “互联网+”背景下我国中小企业开展国际商务策略研究

• “一带一路”背景下来华学历留学生课程体系建设研究——以老挝旅游类专业为例

• “三全育人”视域下民办高职“五维一体”思想政治教育创新

• “后疫情时代”全面提升公共文化服务效能的对策研究——以陕西省渭南市为例

• “雨课堂”支撑的翻转课堂教学模式在植物学课程中的构建

• “中华人民共和国联合国防治荒漠化公约履约办公室”挂牌

• “一带一路”倡议下国际商事贸易争端的解决机制

• “医养结合”现状评价及优化

• “互联网+”背景下医院信息化管理研究

• “三全育人”背景下高校学生体育生活方式的调查研究

• “精前端、强后台”矩阵管理模式在海外项目应用探索

• “信息技术”课堂教学中项目式教学法的实践探索

• “互联网+”教育时代背景下的高职体育教学改革研究

• “营改增”对物业管理公司的影响探究

• “四个联动”打通金融扶贫“任督二脉”

• “体制内的作者”宁浩

• “互联网+”视角下校园网贷的成因及对策

• “三维”转换视角下《绝望的主妇》（第一季）的字幕翻译

• “营改增”对高校会计核算的影响分析与应对策略

• “云赏·山哈”,情动畲乡——线上“三月三”畲族风情节人类学观察

• “双一流”背景下理工科研究生培养模式问题分析及对策

• “应势而为”进一步推进离岸人民币市场发展

• “立体”城市肌理本质的剖析与研究——以宁波城市更新形态中的“多义性”为例

• “放管服”环境下科技政务大数据平台研究

• “书香兰州”建设应做好“五篇文章”

• “互联网+”背景下高职院校教学质量提升研究

• “口罩擦鞋”事件引众怒

• “一带一路”背景下维护中国国家文化安全的战略思考

• “停课不停学”线上教学构建及问题分析——以高校土木工程材料课程为例

• “课赛一体”高职院校创新创业教学改革与研究

• “内外联动，三点一线”，助力复养工作

• “中国共产党发起组”相关表述探微

• “一带一路”沿线国家纺织纤维进口贸易格局及演化分析

• “两学一做”视域下高职学生预备党员教育管理机制探索

• “癸卯学制”与近代“公民意识”的培育

• “互联网+多式联运”到底该怎么“+”——互联网平台促进多式联运发展实践探索

• “优课”评价指标体系及综合评价模型的构建

• “新基建”与“老基建”

• “大智移云”时代高校财务报销工作创新的探讨

• “云教学平台”运行小范围数据分析

• “新冠肺炎”疫情影响下高校毕业生就业形势分析

• “两弹一星”工程的决策过程和历史经验

• “酸、碱、盐”教学实践与思考

• “自然界中氮的循环”生活化情境教学

• “线上”新样态能成为新常态吗？

• “昆”之大扶摇九千里——昆明昆船物流信息产业有限公司的2019与2020

• “在职与否”奖金发放不可一刀切

• “互联网+”视域下高校思政教育创新路径探索

• “谷物酿造料酒”证明商标首发仪式暨《谷物酿造料酒》团体标准宣贯会在北京举行

• “杀猪盘”网络诈骗行为的个案分析与仿真实验研究

• “犯罪过程中的信息转移原理”的反思与完善——信息本体论视角

• “双一流”高校人才培养国际化实践探索——以“吉林大学学生国际竞争力提升计划”为例

• “STP+SWOT”模型下营销策略创新研究——以全友家私有限公司为例

• “AI+”下的人工智能与实体经济融合发展的路径研究

• “互联网+”时代高职学校教育管理模式创新研究

• “放管服”下的高校科研经费报销管理探讨

• “一带一路”背景下境外建设项目安全应急管理系统建设探讨

• “互联网+”学生支部党建工作模式探究

• “极简至上”——浅析扁平式插画在互联网的盛行

• “庄浪模式”研究

• “十四五”时期的农业农村发展环境分析与战略思考

• “立德树人”背景下的小学体育课堂教学改革初探

• “授鱼也授渔”——对一位申请退学的高校贫困生帮扶的案例分析

• “戴姆勒铸星教育项目”校企合作育人研究与实践

• “一基一追”施肥模式下化肥减量、有机肥替代对鲜食玉米植株生长及产量的影响

• “百年未有之大变局”中乡村多元治理问题研究

• “中楚”系列玉米新品种适应性研究

• “观赏性与食源性一体”水稻南繁制种技术

• “模块化”与“情景化”融合下的《消费者行为学》课堂教学模式改革与实践

• “第二自然”的美术再造——兼谈广州文化遗产美术创作研究

• “1+X”证书背景下环艺设计专业校企合作实训基地建设研究

• “云计算”和大数据在“互联网+”时代的应用

• “双高计划”背景下,创新高职教育人才培养模式

• “管道机器人监测系统”在两河口大坝投入运行

• “电气化铁路基础”课程教学改革与实践

• “长江三角洲”概念的演化与泛化——基于近代以来区域经济格局的研究

• “一带一路”倡议下新疆高校翻译人才培养研究

• “互联网+”背景下校企合作人才培养模式的实践与探讨

• “科技冬奥”国家重点研发专项启动会在京召开，北京建院任项目负责单位

• “入境式”设计的创作路径初探——以江门市蓬江区院士路改造为例

• “三十而立”，高质量发展再出发——解读《关于促进国家高新技术产业开发区高质量发展的若干意见》

• “非遗”文化在新媒体时代的呈现

• “五有”驻村书记杨波 用心用情用力书写扶贫成绩单

• “扶贫攻坚·宗教界在行动”系列报道之三十九 多措并举 交出助力脱贫攻坚优秀答卷

• “勇立潮头·浙江宗教工作重点专题”系列报道之十一 以佛教中国化为目标 坚定不移走与社会主义社会相适应道路

• “易森林模式”在乡村规划中的应用研究

• “互联网+”视域下大学生英语阅读教学体系构建研究

• “应物象形”的多义化表达——略论都市人物画中的“形塑”问题

• “三螺旋”理论视域下产教深度融合的背景及价值分析——以扬州市中职旅游管理专业为例

• “以人为本”融入《美术欣赏活动》课程思政教学

• “小产权房”的形成原因与法律保护对策探析

• “后疫情时代资产评估行业发展执业模式转变”在线论坛成功举办

• “双一流”背景下高校图书馆学科服务质量评价

• “长假后遗症”幼儿入园咋调适

• “互联网+”高校职前培训模式探析

• “三权分置”背景下水利水电工程建设征地移民安置影响及对策

• “两仪电池盒”的设计与研究

• “互联网+会计”政校行企协同育人机制研究

• “一体三翼九驱动”型人力资源管理专业创新实践能力培养体系构建

• “新基建”在两会期间备受关注

• “互联网+”在海外电力投资企业设备物资保障业务中的应用

• “温阳利水”法治疗伴有周围性水肿肺心病的疗效观察及其对肺泡-动脉氧分压差的影响

• “人造太阳”离圆梦又近一步——揭秘中国可控核聚变

• “轻松教与学”项目能否有效提高教师表现之研究——以贵州省普定县为例

• “电力方舱”：激活传统配电新能量

• “校园足球”背景下的小学足球教学策略

• “互联网+”时代高校英语教师信息技术应用能力提升研究

• “互联网+”视角下高校移动图书馆创新服务探析

• “互联网+”背景下乒乓球俱乐部市场营销创新发展研究

• “螺栓橡胶封水塞”在输水隧洞预留排水孔封堵施工中的应用

• “互联网+”背景下国内移动医疗监管模式创新研究

• “有点儿+小+X”构式的语用功能及文化心理探析

• “双高”建设中商务英语专业人才软技能培养及实践教学设计——以商务英语实务实训为例

• “B+P+O”模式下的高职院校校企合作发展路径

• “育儿”家庭住宅套型设计探索

• “一村一品”背景下农村青年创业中的家庭支持研究——以皖北三村为例

• “零缺陷”理念下的LNG模块化工程项目质量管理

• “互联网+”服务平台下柳州健身产业转型升级研究

• “首发负责制”推动企业提质增效

• “互联网+”背景下高职院校就业创业教育研究——以威海海洋职业学院为例

• “一带一路”倡议下吉林省高校海外孔子学院建设现状与发展策略研究

• “一带一路”视角下中国与东盟高等教育合作模式探析

• “e答”考试平台在护士理论考试中的应用

• “1+3质量改进”模式在提高口服分包机给药安全中的应用

• “中国智慧”研究综述

• “五法”强党建

• “长尾理论”对我国社交电商发展的启示

• “一带一路”背景下泉州海丝非遗的推广与传播

• “共享员工”常态化与乡村产业集群用工机制创新——以江门市为例

• “互联网+”助力区域教研转型的行动实践——以北京市通州区为例

• “聚酰胺高性能改性助剂关键技术”项目荣获2018年度山西省科技进步二等奖

• “互联网+”背景下“课证赛”融通培养高职学生的创新实践能力

• “世界水日”与“中国水周”

• “女排精神”融入高校思想政治理论课教学探析

• “电热水器安全性检测与维护”社会实践项目

• “线上+线下”提升网点“涨粉”新技能

• “抖音”热现象及其传播策略研究

• “农村土地流转”视阈下的农民权益保障路径探究

• “《平凡的世界》现象”的历史原因及合理评价分析

• “利益线”与“主权线”:浅述山县有朋对外论

• “互联网+”背景下大气污染控制工程教学改革研究

• “双创”背景下高校学生理想信念教育的探析

• “随”之本土心理学研究的困境反思

• “三教”改革下高职院校心理健康教育课程创新与实践

• “互联网+”双创大赛视角下广西高职院校创新创业教育的困境与对策

• “一带一路”倡议下职业院校境外办学的现实问题与推进策略

• “互联网+教育”背景下理实一体化教学模式在机床电气控制技术课程教学中的应用

• “学、练、做”分段式教学法在伤寒论教学中的应用

• “互联网+”背景下的高校实验室信息化建设

• “城市抢人大战”对劳动力迁移决策的影响——基于三十个特大型城市差分GMM模型的实证研究

• “四精”培训模式:提升教育扶贫培训的精准性

• “语言—理论—词典”:莫斯科语义学派语义学研究的词典化

• “匠心”素质融入高职“插花技艺”课程教学改革的研究

• “互联网+”背景下高职财会专业产教融合现状研究——以江海职业技术学院为例

• “互联网+教育”模式下高校“家校合作”育人机制的构建

• “医养融合”管理模式在失能患者介入术后的应用

• “科技强企”下的内部控制审计体系研究

• “延伸”与“对比”在电子音乐创作中的运用——以何训田《梦四则》中二胡与管弦乐队声部关系为例

• “互联网+”时代下计算机应用基础教学的有效性分析

• “一带一路”背景下非通用语种人才培养的研究与实践

• “大家”讲给大家的历史

• “生命观念”视域下的生物化学教学思考与探索

• “弱种意识”与五四时期体育强国梦考述

• “网络行为规范教育”班会实录

• “信号分析与处理”课程向应用型转变的探索

• “互联网+”时代西南地区民族医药产业业态创新探析

• “一带一路”背景下中职院校国际化发展研究——以宁夏国际语言学校为例

• “一带一路”倡议对装备制造业创新能力的影响研究——基于DEA—Malmquist方法的分析

• “互联网+”背景下高校武术散打课程教学改革与创新探究

• “技术决定论”视角下的媒介环境学派思想解读

• “间离效果”在戏剧《恋爱的犀牛》中的运用

• λ5-最优图的围长条件

• “互联网+”时代高校思想政治理论课教学模式的探索与创新

• “一带一路”背景下中华文化“走出去”的路径研究

• “双一流”建设背景下导师与研究生协同发展关系探究

• “一带一路”背景下苗族文化的传播机遇与挑战——以黔东南州台江县为例

• “慕课”（MOOCs）环境下的大学英语视听说教学研究

• “1+X”阅读教学模式的构建及实施探索——《勿忘“我”：作为叙述者的第一人称》教学实录及思考

• “雨课堂”促进中学化学深度学习的实践研究——以初中化学《质量守恒定律》课为例

• “一带一路”背景下我国谷物粮食国际贸易发展研究

• “互联网+检验检测”公共服务平台建设研究

• “雪龙2”号极地科考破冰船舾装设计要点简析

• “一带一路”倡议下商务英语跨文化交际能力的培养

• “互联网+”背景下高职院校计算机类专业人才培养模式研究与实践

• “坚持节水优先,建设幸福河湖”——“世界水日”,“中国水周”宣传新闻发布

• “钢的脱碳层检验方法”专题报道征稿通知

• “世界屋脊”上的消防人

• “包商银行事件”后票据交易定价的变化分析

• “新基建”，工业物联网发展新引擎

• “新经管”战略下基于SPOC的混合式教学模式研究——以创业基础课程为例

• ‘甘农4号’小黑麦品种在青海省不同区域的适应性评价

• “一带一路”国际科技合作研究综述与展望——基于省级层面视角

• “红星新闻”现象及做好主流新媒体的思考

• “营改增”背景下房地产企业的税务筹划及相关的财务处理

• “五通”铸牢中华民族共同体意识

• “学改”视阈下学习质量的保证体系建构与评价方法创新

• “末位淘汰”解除劳动合同，合法吗？

• “互联网+”模式下财会专业“产教融合”人才培养模式研究

• “翻转课堂+任务驱动”导向下的高职教学模式改革——以《中外音乐史》为例

• “镜面混凝土”完工——白鹤滩水电站泄洪洞龙落尾段完美收官

• “双高计划”背景下机械制造与自动化专业的教学改革探索

• “营改增”政策下物流企业财务管理创新

• “对这片土地爱得深沉”——追记全省优秀共产党员蒙汉

• “一带一路”倡议深化背景下周边传播协作机制的构建和适用

• “互联网+”视域下地方特色文化数字化建设探究

• “军事应用文写作”课程思政教学探索——以宁夏职业技术学院士官生教学为例

• “互联网+”时代下高校图书馆信息化建设探究

• “津选豆1012”优质大豆高产栽培技术

• “奋斗者”号再次突破万米海深

• “营改增”背景下房地产企业税收筹划

• “置疑、探究、总结”教学初探——“自学·议论·引导”教学法的四中实验

• “格物致知补传”探析

• “互联网+”背景下我国在线教育市场供需主体及影响因素

• “互联网+”环境下企业档案信息安全保护

• “直管协会协作联盟”提出“拓展产业发展空间的若干意见和建议”

• “金课”视域下高校思政课教学模式创新研究

• “电气控制与PLC应用”的课程实践与探索

• “侨乡文化研究”栏目征稿启事

• “互联网+”慢性病管理模式在原发性高血压患者中的应用效果

• “互联网+”背景下旅游管理专业学生自主学习能力培养

• “刀片电池”问世 支持新能源汽车续航600km

• “先立乎其大者”朱注与陆注的分歧及其化解

• “三全育人”体系下“若水文化育人”的实践应用与概念界定

• “滴定法测定二氧化硫”的实验方法改进研究

• “货到人”拣选系统在食品冷链行业的应用

• “新时代的宗教工作”系列报道之三十一 坚持我国宗教中国化方向 助力书写内蒙古发展新篇章

• “对物诉讼”制度之历史变迁及其对我国立法启示

• “分层按需”提升中职学校校本研修实效

• “订单式”高职养猪人才培养体系分析

• “全过程”视域下研究生理想信念教育范式论析

• “万里茶路”边的村落——以平遥县坡底村为例

• “知道自己一无所知”

• “极境寒养”黑河人的新名片

• “先网后台”电视剧播出模式探析

• “放管服”背景下XB公司税务管理问题探析

• “一带一路”背景下汽车专业英语教学中培养文化意识的途径

• “青年工匠”李光星

• “微格+磨课”模式的听评课对教师教学能力提升调查研究

• “24小时自助图书馆”技术调研以及在哈尔滨市地区适用性

• “双一流”视域下高校创新人才能力协同培养研究

• “嵌入式”教学法在《监察法》课程教学中的应用

• “大成智慧”理论视角下智慧政府的建设

• “改本”的企盼与“翻旧成新 旧戏新作”——徐勤纳的导演艺术在当今戏剧重建中的意义

• “新工科”背景下汽车拆装实习课程改革

• “一带一路”倡议下高校俄语专业应用型人才培养路径研究

• “互联网+”下企业会计内部控制的若干思考

• “一带一路”背景下中药材国家化营销及包装策略分析

• “6S党支部”沉下去 支农支小服务提上来

• “金课”建设背景下基于BOPPPS模型的课堂教学设计——以传热学课程为例

• “公益”短视频的叙事策略、情感表达与文化表征——从《武汉莫慌，我们等你》说起

• “新金山”的梦想与岁月：19世纪新西兰的淘金华工

• “预处理+MBR+NF+RO”工艺处理中晚期垃圾渗滤液的问题与难点

• “双一流”背景下网络文化教育队伍品牌建设研究

• “无用”之用未可轻

• “‘隆中对’论坛”栏目征稿启事

• “一带一路”倡议背景下高职院校《高铁乘务英语》课程教学研究与实践

• “1+X”制度下高职工程造价专业“鲁班工匠”人才培养模式研究

• “平民化”的民国白居易研究——以胡适《元稹白居易的文学主张》为中心

• “互联网+”背景下财务管理专业人才培养模式研究

• “微时代”高校心理教育面临的挑战及应对策略

• “林业工程学科进展”研究生课程案例教学的探索

• “湿地生态学”课程教学改革实践——以北京林业大学为例

• “信息资源管理”课程教学改革的探索

• “当穷家”锤炼出“铁军尖兵”——记甘肃省财政厅预算处

• “高能”柔性包装,收获市场青睐

• “鼠你快乐”“福娃贺春”公交彩车点缀申城节日喜庆吉祥街景

• “两专一闭环”HSSE督察管理模式应用

• “三个坚定不移”做好农村中小金融机构监管工作

• “金融+科技+生态”融合的大趋势

• “互联网+”背景下CDIO会计智能化人才培育机制研究

• “垃圾去哪儿了？”—职工教育培训案例及评析

• “高分五号”卫星光学遥感载荷的技术创新

• “直通车”专项政策护航 广东省深圳市福田区 “科技+文化”助力构建“双创+金融”模式

• “舰艇汽轮机装置及系统”课程教学改革及实践

• “课前十分钟”高校思想政治工作载体新探析

• “乡愁”叙事与民族精神表达

• “双创”背景下应用型地方本科院校食品类专业人才培养探析——以文山学院为例

• “传统聚落”内的民俗体育与舞蹈——宋江阵的宗族文化符号研究

• “新闻+”：媒体融合新赛道——以广州日报粤菜师傅系列融媒体产品为例

• “互联网+家庭”病床信息系统设计与实践

• “互联网+”下室内设计专业探讨——以云平台和VR技术为例

• “大思政”视域下高校爱国主义精神培育的思考

• “五位一体”:高校青年学生思想引领新模式的构建与探索

• “走近大数据”新生研讨课设计

• “医工融合”背景下高炉长寿课程教学模式探索

• “电子书包”让化学课堂教学更高效

• “互联网+”背景下高等职业学校优质教育未来发展研究

• “微时代”的舆论传播问题研究

• “互联网+”背景下平园村电子商务发展存在问题与对策

• “一带一路”背景下中国高铁“走出去”的对策探析——以欧亚高铁为例

• “一带一路”倡议下中国开展绿色投资分析——以中亚五国为例

• “三全育人”视域下的课程思政探索与思考

• “十四五”能源规划已提上日程！

• “社工+残障人士志愿者”社区服务模式研究——以“爱，温暖”项目为例

• “音乐学科核心素养”的跨学科内涵

• “一带一路”背景下黑龙江地区中俄音乐文化交流特点探析

• “全国剧本征集评选暨第八届河南省优秀剧本征集活动”圆满结束

• “金课”视域下基于双平台的高校思政课线上实践教学模式探析

• “雨课堂”结合翻转课堂在心电图教学中的应用

• “石油的开采”Flash动画设计与制作

• “互联网+”背景下我国品牌白酒质量影响因素探析——以道光廿五集团白酒产品为例

• “监狱学专业综合改革暨罪犯改造理论反思”学术研讨会综述

• “互联网+”时代下推动农业经济发展的探索

• “课程思政”视域下“双高”建设院校工匠精神的培育

• “工匠精神”视域下网络攻击与防御技术课程的教学改革与探索

• “一带一路”经济区跨境电子商务发展模式分析及研究

• “学分银行”与“1+X证书”关联耦合推动职业教育新变革——以传统建筑技能人才培养为例

• “通信原理”课程难点的问题式教学方法研究

• “互联网+”促进农业经济发展的探索

• “面向未来中国猪业30年发展行动”——走访重点实验室：拜访张宏福研究员

• “互联网+”背景下的产品设计教学应用实践研究

• “新冠肺炎”疫情冲击下保就业的政策建议

• “理一分殊”与人类命运共同体——刘述先跨文化思想研究

• “停课不停学”,我们该反思什么?

• “2020年宏观经济形势和改革走势”座谈会在京举办

• “3+1+2”新高考模式下应用型高校人才精准选拔研究

• “一带一路”背景下定西中医药产业的SWOT分析

• “药物有效性与安全性评价”课程教学新模式改革探析——以提高执业药师资格考试能力为导向

• “百日安全竞赛”东部公交获得“平安好企业”冠军

• “互联网+校企合作”云平台的建设研究

• “湘潭市城市水利规划”项目获全国优秀工程咨询成果二等奖

• “1+X”证书制度下构建对接职业标准课程体系重构探析——以水利工程专业为例

• “互联网+教育”背景下高职院校教学模式研究——以市场营销专业课程为例

• “火神山”“雷神山”“钟南山”等63件恶意商标注册申请被依法驳回

• “雷达智能探测新技术专题”编者按

• “以赛促学交叉融合”创新型人才培养模式

• “红色引擎”引领商圈市场转型升级——黄浦区商圈市场党建的探索与实践

• “信息茧房”在西方：似是而非的概念与算法的“破茧”求解

• “BIM+”在工程建设中的应用

• “糊涂”时读书——我的学习之道

• “怪异儿”类型故事形态结构分析

• “一带一路”水电开发和谐移民新技术

• “一生所学,报效国家”——学习吴安华教授的敬业精神

• “一案到底”：高校思想政治理论课案例教学的再认识与探索——以“乡村振兴战略”教学为例

• “服装生产管理”课程思政的“三寓三式”融合研究与实践

• “一带一路”倡议下苏州昆曲传承与发展策略探析

• “课程思政”融入高校专业课课堂教学的实践探索——以公共经济学为例

• “新文化运动与设计启蒙”展举办

• “互联网+”背景下创新创业管理人才培养研究

• “大改革”中的“小处室”——记财政部税政司增值税处

• “一带一路”职教联盟建设模式研究与实践

• “胚子”“针砭”“指出”词义考

• “家银行”构建员工与企业发展的命运共同体

• “植物学”课程数字化建设的探索——以北京林业大学为例

• “一带一路”纺织产业链竞争力测度及时空演化：1989-2018

• “风”起“云”涌 中国品牌在全球战“疫”中崛起

• “新基建”,律师服务不缺席

• “彭燕郊先生的宏愿可嘉”

• “非指导性教学”理论下的中学语文教学策略探索

• “蚂蚁做操(两、三位数乘一位数)”教学设计

• “大一统”理念的法学解读和时代底蕴

• “互联网+”时代传统产业发展的路径研究

• “应用型、专业化”社会体育指导员人才培养模式实践研究

• “家文化”打造全体员工的幸福银行

• “互联网+”模式下《电路与电子技术基础》课程理论教学的改革和创新

• “大人网云”与新兴应用型大学发展策略研究

• “一带一路”背景下法治人才实践能力提升探索——以喀什大学为例

• “H&M”引进大数据和AI后的变化启示——基于“新零售之轮”理论

• “UMU与项目学习”助力高中信息技术学科核心素养的培育——以“人工智能在生活中的应用”教学为例

• “光棍节” 撑起中国消费新空间

• “机械设计基础”实践教学环节优化改革

• “中国经济有实力、也有能力克服当前的困难”——国家发展改革委主任何立峰回应经济社会发展热点问题

• “道法自然”的人工光合作用

• “互联网+”背景下高校体育微直播的应用价值

• “互联网+”背景下混合式教学模式研究与实践——以大学计算机基础课程为例

• “双创”背景下高职院校艺术设计专业人才培养模式的探讨

• “多义性空间”的设计与探究——长沙市工人文化宫原址新建项目中标方案解析

• “一带一路”倡议视角下商务英语在农产品进出口贸易中的应用研究

• “一带一路”倡议能否提高中国工业产能利用率

• “当代文学史”版本变迁视野中的路遥叙述

• “两高”水溶液可充电电池问世

• “稚化思维”视角下的儿童数学学习

• “四位一体”急救护理流程在百草枯中毒患者救治中的应用效果

• “铝热反应”装置改进研究

• “化学反应中的质量关系”复习教学研究

• “案-件比”指标应用的实践与思考

• “度”的问题:教育惩戒实施的难题与突破

• “互联网+”的老年教育实践创新对策

• “双一流”高校建设背景下医药类高校的科研实验室建设与管理改革探索

• “意境批评”——中国古典诗学“整体批评”之建构

• “名师云”和“全课程”双擎驱动下的集团化办学策略探索

• “现代学徒制”学生管理存在问题及对策——以宁夏农业学校畜牧兽医专业为例

• “一蚌二鱼三连收”养殖模式技术要点

• “双一流”背景下创新创业药学人才培养模式的探索与实践

• “一房二卖”法律规制研究

• “互联网+”背景下高等学历继续教育课程教学模式改革研究——以安徽继续教育在线平台计算机应用基础课程为例

• “放管服”改革背景下进一步加强和完善高校科研经费管理的路径探索

• “1+X”证书制度背景下高职土木工程专业实验教学改革研究

• “地质学基础”实践教学中“课程思政”的实践

• “郝氏造林法”对土壤改良的影响

• “自由的中国在明朝”——纪念《别了,皖南》战歌诞生八十周年

• “功夫”在诗外，聊寄不了情——关于李城外《向阳轩诗稿》絮语

• “主讲主问主评式”党课的实践探索——以北京林业大学生态与自然保护学院为例

• “枫桥经验”的行为构成要件解读

• “疫情”促使我“有了”黄昏恋

• “一带一路”倡议对中国国际化人才战略的新要求

• “智慧物流+AI科技”驱动物流行业转型

• “显著优势”具有内在逻辑

• “绣花”功夫绘画卷——东莞市园林绿化工程有限公司垃圾分类项目纪实

• “双一流”背景下地方新建本科院校师资队伍建设的实践

• “不忘初心牢记使命”在推动历史性变革中的逻辑证成研究

• “一带一路”倡议下跨境电子商务发展策略分析

• “农耕抗旱宝”在番茄上应用效果初报

• “都林”机器人内板连续式喷涂技术应用浅析

• “新基建”助力成都数字经济快速发展研究

• “一带一路”视域下闽台合作办学资源的互补共享研究

• “以本为本、四个回归”背景下“1-2-3-4”应用型本科育人机制研究

• “篡夺公司机会”认定问题探究

• “一带一路”倡议背景下投资学专业人才培养模式的构建

• “互联网+”背景下产业经济学教学改革探析

• “四放”生物学实验教学的探索与实践

• “互联网+”视域下情景式教学法在“中国近现代史纲要”教学中的应用探析

• “停课不停学”背景下在线教学面临的挑战与应对策略

• “双一流”背景下推进马克思主义理论学科建设的思考

• “互联网+”时代大学生参与文化创意产业途径研究——以开封市为例

• “新安江模式”县域生态补偿机制的完善路径

• “铜和浓硫酸反应”实验改进教学探究

• “捉”的介词化时期、路径及其消失

• “点线面体”四维法钬激光前列腺剜除术治疗良性前列腺增生的疗效

• “立德树人”教育背景下高等美术院校中通识教育的问题及其对策

• “诊改”理念下的高职院校人才培养工作状态数据应用探索

• “雷达构造与维修”课程教学模式研究

• “榆林市耐寒耐旱花卉引种试验研究”

• “我的新时代质量管理思考”主题征文开始

• “互联网+”时代智能化居家养老服务模式探讨

• “一带一路”倡议下中俄跨境电子商务研究

• “一带一路”背景下甘肃省出口贸易发展问题研究

• “双一流”时代的高职卓越质量文化创建——以湖南财经工业职业技术学院为例

• “党员积分评星”管理的探索与应用

• “一带一路”背景下留学生《国际贸易单证模拟》课程建设研究

• “双一流”建设背景下的地方高校教育经费投入问题研究

• “大智移云”背景下高职会计人才培养新模式研究

• “两微一端”在高校思政教育管理中的应用探析

• “一心双环”团学组织格局中高校学生社团现状及发展对策研究——以某地区5所高校为例

• “案-件比”：新时代检察机关办案质效的“风向标”

• “学而时习之”发微

• “互联网+”背景下大学生参加体育健身类APP线上付费课程态度调查

• “虐童现象”产生的原因及其规避路径——基于积极心理学视角

• “互联网+”时代科技图书出版的困境与出路

• “互联网+”时代大学生网络媒介素养存在的问题及对策

• “王立平《红楼梦》艺术专项基金”成立

• “以人类书”“以书类人”平议

• “杠”，但不要“精”——基于鲁迅思想的大学生“杠精”文化批判撤回

• “开明抵抗”框架下邻避冲突的演化逻辑与治理策略——基于涉核项目的多案例研究

• “课程思政”融入本科《会展概论》教学的路径设计

• “互联网+”背景下的Web前端开发课程教学创新研究

• “水溶液中的离子平衡综合应用”教学设计与实践

• “2020健康口腔大世界”大型公益活动在昆明举办

• “讲故事”在普通话水平测试“命题说话”中的作用

• “清源断毒 净土齐鲁”温馨巴士围绕工业园区打造禁毒宣传车

• “互联网+”延续性护理在乳腺癌患者输液港置入术后的应用

• “童”字的形音义

• “物质燃烧的条件”实验教学解析

• “医养结合”养老模式满意度影响因素研究——基于安徽省实地调研数据的实证分析

• “挂县强农富民工程”促进农林高职院校教师培养的调研报告

• “互联网+双创”背景下高职跨境电商人才培养模式研究

• “熊猫大侠”献血日倡导市民爱心接力

• “互联网+”背景下高职院校学生创新实践平台建设初探

• “纺织之光”基金会理事会通过多项决议

• “六融”是新时代国企基层党政融合的基本路径

• “一带一路”背景下德化陶瓷文化境外传播路径研究

• “天麒”船自动三缆定位控制系统的设计与实现

• “一带一路”倡议下境外投资风险及防范

• “新乡贤”参与乡村治理研究——以梅州市丰顺县为例

• “一带一路”背景下高职商务英语人才培养策略再定位

• “环保型阻燃多重热移位高仿毛特种长丝的研制及产业化”通过鉴定

• “地摊经济”中的消费者信任与复购行为研究

• “00后”大学生思想、道德、法治素养基本状况及教育策略分析

• “天天快报”APP算法新闻现状与困境分析

• “互联网+”背景下“大医精诚”理念引领医学生人文教育

• “营改增”对事业单位的影响浅谈

• “三农”采访对象分析及沟通技巧

• “互联网+”对医学留学生人体解剖学教学的作用探讨

• “文学大众化”:瞿秋白对母语文学现代性重构的“红色”设想

• “电视+”：“荔枝超级晚”的“出圈方法论”

• “他者”视角中的西藏——基于@RepublicaNepal的涉藏报道研究

• “一带一路”背景下加强国际工程项目管理的有效对策

• “针药并举”治疗黄褐斑的临床疗效观察

• “一带一路”背景下安徽制造业国际产能合作的区位选择

• “‘曹雪芹故居纪念馆(暂名)’项目汇报及交流座谈会”在京召开

• “疯癫”叙事下的精神困境——以《人面桃花》为例

• “一带一路”倡议下罗马尼亚职务发明法律制度与风险防控策略研究

• “歇午”与“夜宴”:《红楼梦》微观时间设置的叙事潜能与文化意蕴

• “营改增”政策下保险企业税务管理的对策

• “溯源寻根传承利用‘彩陶·中华——中国五千年前的融合与统一’展览研讨会”在西安召开

• “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（三十八）——以缅甸为例

• “新工科”背景下环境科学专业国际班“地理信息系统”课程建设及教学思考

• “真”“假”的程度特征再探

• “众志成城 春暖花开”山西省美术作品展开幕

• “双一流”建设背景下财经类高校图书馆嵌入式学科服务策略研究

• “公共图书馆+书院”模式助力中华优秀传统文化推广的实践与思考

• “促进科技成果转化之——中央单位适用成果转化条例”座谈会召开

• “三个区分开来”原则下基于法务会计标准的高质量审计证据

• “煤炭清洁高效利用和新型节能技术”重点专项召开研讨会

• “互联网+”背景下农村网络扶贫新思路的探讨

• “吐蕃”读音的藏、汉文依据考察——兼论“吐蕃”一词的准确注音

• “半导体照明及显示用氮化物发光材料的研制及产业化”获2020年度陕西省科学技术奖(技术发明)一等奖提名

• “遮蔽”概念场主导词的语义分析及其历史演变

• “印太战略”背景下的美尼关系发展及其对华影响

• “工匠精神”视域下高职院校职业素质教育策略探讨

• “全国党建工作样板党支部”创建探索——以首都医科大学为例

• “一带一路”背景下中欧新能源合作面临的机遇与挑战

• “疏野”之境与国产动画古典美学的意境呈现——以《山水情》《白蛇:缘起》为例

• “无聘不成婚”:聘礼与唐代社会

• “百万扩招”背景下高职院校招生质量的问题与对策

• “互联网+”背景下高职应用文写作教学的困境与出路

• “互联网+”时代下企业管理的创新思维论述

• “00后”高职大学生价值观调查及培养路径探究

• “空间错配”视角下城中村流动人口职住关系研究——以北京市挂甲屯村、皮村为例

• “双创”背景下大学生创业政策议程分析——基于多源流视角

• “课程思政”背景下习近平语言风格对专业课教学话语的启示

• “红色文化”绿色发展新载体银隆铛铛车入驻井冈山

• “非遗”视角下客家木偶戏的创新传播研究——以五华提线木偶戏为例

• “校园一码通”APP使用实践分析

• “一带一路”背景下民族地区经济平稳发展建设探究

• “一带一路”倡议下国际商贸人才培养对策研究

• “我们受特殊保护”教学实录

• “保证”类事件结构对句法结构的影响

• “知本市场”是资本市场的深化

• “教、学、评”一体化教学的课例分析

• “三级跳”：初中生作文互批互改教学实践探索

• “标准化面孔”：中国标准化专家眼中的欧洲标准化体系

• “一带一路”倡议下提升新时代中国特色社会主义文化软实力的研究

• “三生”理念立基,“有效德育”出彩——访武汉市洪山区教育局局长赵群

• “抗日战争史研究”专栏

• “互联网+技术”在农村中小学教师工作的应用浅析

• “建立良好的公共秩序”教学实录

• “素养为本”的化学:教学范式与案例评析——以“身边的化学物质”复习课为例

• “大地河源杯”2019基层治水十大经验

• “互联网+”商务英语资源库建设实践研究

• “互联网+”背景下农村地区政府信息化建设

• “嫦娥”五号防热材料水平世界领先

• “金雕CR500”无人直升机系统成功完成全系统交装验收

• “非遗”在创新商业模式下的保护与发展——陕西省非物质文化遗产市场调研分析报告

• “青春告白祖国”系列爱国主义教育案例

• “导生关系”的历史观照与理性重建

• “学人”的学术史及其新的可能性

• “五四”小说现代性成因新探——以林徽因《九十九度中》叙事形式为例全文替换

• “功能对等”理论下的汉语网络新词英译探究

• “危中觅机”：新冠肺炎疫情下公共博物馆数字文化服务应对和优化

• “化工第一大省”向自己下刀

• “我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”内涵辨析

• “物云大智”在精准农业系统中的应用

• “互联网+”背景下非遗技艺的保护和传承应用研究——以芜湖铁画为例

• “机械设计基础课程设计”课程思政实践探究

• “三全育人”背景下《金属切削加工及机床》“课程思政”教学模式的实践探索

• “通知-删除”规则的适用局限及出路——以两则新型网络服务提供者案例为切入点

• “一带一路”背景下土建类外籍师资培训管理研究

• “城市大脑”需求下政府数据“三化”中资源化与共享化的机制研究

• “创新支点”撬动价值链

• “双高计划”下高职院校创新创业教育的发展思考

• “中国现当代文学研究”的“史学化”趋势

• “普洱古府”核心景观与“普洱古茶”核心产业融合催生产业首站效应研究

• “媒体融合与传播”课题研究的四点定位

• “他者”视域下共产党形象的建构和认同

• “再生纤维素纤维高效低耗规模化制备技术”项目通过中期验收

• “健康中国”背景下六安茶文化旅游的发展研究

• “会比赛、爱足球”为目标的高中足球教学实践探索

• “一带一路”经济背景下企业提高市场竞争力的有效策略探究

• “二元制”人才培养模式改革存在的问题及对策——以3所高职院校为例

• “情绪流”车媒体智能新闻推荐系统

• “双一流”建设背景下高校思政课“问题导向”式教学改革

• “新冠”黑天鹅

• “大嘴”CEO

• “党建+扶贫”助推高职院校和农村基层党组织组织力双向提升的模式与机制研究

• “村改居”社区社会组织的发展困境与路径优化——以Z市H街道为例

• “一带一路”沿线国家来华留学生的跨文化适应性问题及对策研究

• “互联网+”模式下学生校外实习思政教育探索

• “互联网+”背景下会计技能大赛推动会计教学改革探讨

• “一带一路”基于卫星通信的在线教育系统与示范应用

• “全球语境中的中国当代艺术批评”学术研讨会征文启事

• “目的性预习”在药理学教学中的应用研究

• “互联网+”背景下高校财务管理的风险防范及机制构建

• “互联网+”背景下产品设计服务模式研究

• “大国工匠”视域下高职院校辅导员工作职责探析——以十九大提出的工匠精神为指导

• “互联网+”背景下湖北省五大传统优势产业转型升级路径研究

• “互联网+”时代高校混合教学模式探究

• “互联网+”视角下高校辅导员思想政治教育工作新路径研究

• “5G+4K+AI”模式下的智慧广电发展策略思考

• “EPC+施工设计总承包”项目投资决策分析

• “双循环”背景下高职院校服务“走出去”企业的探索

• “脾气”从何而来

• “双一流”建设高校科技创新能力提升问题的思考

• “人体血液循环”教学中用好3种图

• “营改增”对房地产企业会计核算的影响及对策探讨

• “批土尺”在雾蓿洼水库碾压筑坝中的应用

• “青马工程”培养模式创新与精准思想政治工作路径探索——以兰州大学为例

• “一带一路”倡议背景下新型职业农民培育问题研究

• “三引·三趣·三赏”——中职校园足球队建设的实践研究

• “锻炼”与“锻练”之辨

• “产出导向法”在英语通用语教学中的应用研究

• “交替互动”跨文化师资培训模式探索

• “产出导向法”理论框架下《国际人才英语教程》评价研究：教师视角

• “一带一路”背景下企业走出去公关战略与公关策略研究

• “互联网+”时代下人力资源管理的新趋势及策略探讨

• “一带一路”贸易关联网络及其包容性增长效应研究

• “5G+无人机产业”携手创新 为安防行业赋能

• “5G+”教学模式的探索与构建

• “彼时彼地”与“此时此地”——关于古希腊戏剧的访谈

• “三位一体”复合体系下的高职电梯工程人才培养模式创新研究与实践

• “双高计划”背景下高职信息化“云架构+微服务”实现策略——以福州职业技术学院为例

• “智能+”时代，报警运营服务的新模式与新趋势

• “双困生”学业帮扶与心理调适案例分析

• “互联网+”环境下中职计算机教学策略研究——以《计算机应用基础》为例

• “小聚集、大发散”场景下面向家宽业务的乡镇OTN网络规划及组网架构分析

• “课程思政”融入《信息技术基础》课程教学的探索

• “优势治理”:制度优势何以服务我国乡村文化振兴

• “三期”期间女职工特殊劳动权利的有效保护研究

• “第五届药学前沿高峰论坛”——领跑生命科技,赋能健康产业圆满成功!

• “我将无我,不负人民”之历史唯物主义思考

• “互联网+”情景式酒店英语教学存在的问题与改进策略

• “互联网+农业”助力乡村振兴战略——以邢台浆水苹果为例

• “我的新时代质量管理思考”主题征文即将结束

• “一中心三平台”智慧应用架构设计与实现

• “心即理”何以成为阳明心学的基石——王阳明对“心即理”的传承与论证

• “以赛促教”高职英语口语教学“职业化”转向的改革探索

• “‘四层四环’综合教学模式”与教师专业高端发展

• “末泥”演剧形态考——以宋金元戏曲文物为例

• “三招制胜”打通不良贷款清收“梗阻”

• “纺织器材在线”官方微信公众号征稿启事

• “回到鲁迅那里去”

• “互联网+”背景下外卖平台管理模式研究

• “小火亡人”火灾事故防范对策探析

• “互联网+”时代背景下计算机基础应用类课程在线教学设计

• “互联网+”高校财务管理课程教学改革探析

• “高压挤压+除油+厌氧发酵”技术在餐厨垃圾处理工程中的应用

• “高低结合”促进在线深度学习

• “何以为家”？商业数字平台中的同人文写作实践研究

• “三特”模式助力全市疫情防控期间中职学校网络教学服务

• “文学湘军”的“收获”之路——从《收获》杂志考察湖南小说的发展历史

• “三个着力”开启新时代湖南发展新征程

• “三全育人”视域下高职思想政治教育模式研究

• “一带一路”倡议下我国生物安全问题的法律应对——以非洲猪瘟事件为视角

• “医养结合—罗伊适应”整合照护模式对老年慢性病患者应用效果探索

• “薪”情里有安全感

• “华龙一号”严重事故下安全壳环境条件研究

• “1+X”证书制度下财务管理专业课程体系构建思路探析

• “汛期”知识汇总

• “美术”入华与英译“六法”

• “不配合亲子鉴定”司法解释的解读与适用

• “互联网+”背景下高校创新创业教育人才培养模式探究

• “双循环”新发展格局下国家中心城市国际连通性提升研究——以郑州为例

• “六法”断句再议（上）

• “三定”瘦身健体

• “微教育”视域下学生思想政治教育的创新途径探究

• “一带一路”地区支线航空市场分析

• “画为心印”——敦煌系列作品创作有感

• “逆城镇化”进程中人才培养模式探究——以枣庄市新农村建设为例

• “乡村振兴战略”背景下乡村旅游发展路径研究——以甘肃省张掖市为例

• “五四精神”引领下高职学生综合素质研究

• “一带一路”视野下海运承运人“绕航责任”与“过错责任”的冲突与协调

• “孔子论学”对大学生读书指导价值与意义探赜

• “我与我周旋久”——论徐小雅的小说集《少女与泰坦尼克》

• “红宝书”的魅力——金蜜蜂杯石化行业物资采购案例大赛参赛作品

• “互联网+”环境下业财融合在中小企业中的探索

• “义”的另一面相:复仇的限制因素

• “张弓”败局之戒

• “双渣+留渣”脱磷工艺在生产中的应用与优化

• “观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验方法改进

• “TOP+”战略助力建设银行金融科技转型

• “3+2”中高职衔接模式的研究与实践——以“智能鼠走迷宫”赛项选手培养为例

• “一带一路”战略下民族服饰文化传播及意义

• “双创”背景下创新创业教学实践平台建设思考——以兰州职业技术学院为例

• “去小学化”背景下幼小衔接问题研究——基于对幼儿园教师和小学教师的比较分析

• “数字化”赋能 助力春耕生产，提速智慧农业

• “互联网+志愿服务”在高职旅游管理专业实训课程中的意义探讨

• “双一流”建设背景下地方高校二级学院办公室管理与思考

• “一带一路”背景下面向巴基斯坦小水电人才培养模式的思考

• “非遗外宣”视角下山东省民间文学英译研究

• “一带一路”下新疆交通物流业创新发展探析

• “PE+上市公司”模式下企业跨界并购绩效分析

• “品”的音律限定与可控空间——以我国新疆少数民族乐器弹拨尔为例

• “三个三”模式引导人才一线扶贫

• “放管服”背景下企业银行账户非法买卖治理探析

• “四位一体”大学生创新创业服务体系研究

• “健康中国”背景下预防医学课程在本科专业人才基本能力培养中的作用探究

• “互联网+”背景下高职院校思政课程信息化教学的思考

• “C语言程序设计”线上教学研究

• “区块链+高职旅游管理专业”的教学改革价值研究——以湖州职业技术学院为例

• “新工科”背景下机器人工程专业的课程体系构建探讨

• “高原丝绸之路与文化交融互动”专栏

• “双一流”建设背景下地方高校工商管理专业特色学科建设路径研究

• “解药”来了

• “互联网+”背景下的高职院校旅游管理人才培养模式创新探析

• “小猪佩奇”符号的生产与价值创造

• “互联网+”下创新社会治安管理的新路径

• “互联网+”时代大学生职业生涯规划课程探究

• “使用与满足”理论视域下土味文化传播机制探析

• “一带一路”发展中国家技术培训与地方高校研究生教育国际化路径的探索

• “互联网+”时代背景下高校线上教学的应用与实践

• “城市双修”与“三个经济”双向引导的城市边缘区控规研究——以延安市南二十里铺片区为例

• “多源流理论”视阈下农村河道环境治理的运作机制探析——以青岛市李村河“搬集治河”为例

• “产出导向法”促成环节的课堂教学实践研究——以学生多模态口头报告设计为例

• “五大改造”新格局下的罪犯心理测量与矫正技术专业人才培养机制研究

• “新型冠状病毒肺炎”下高等院校在线教学组织探讨

• “实变函数”课程的教学研究与实践

• “大小鼠实验基本操作技术”课程综合性教学模式改革探索

• “互联网+”背景下企业财务管理创新研究

• “互联网+”背景下生鲜产品网络营销策略研究

• “那”文化圈下的壮傣稻作神话与民间信仰对比研究

• “职教20条”背景下高职院校高质量发展路径研究

• “互联网+”背景下高校突发事件网络舆情预警机制探究

• “以舞绎乐、乐熠生辉”——舞剧《沙湾往事》中广东音乐的魅力呈现

• “输出驱动——输入促成假设”在单元整体教学中的应用——以人教版《英语》九年级Unit 10“You are supposed to shake hands”为例

• “5G范式”下出版模式及逻辑变化分析

• “沔阳三蒸”经典菜品主料的演变及其原因探析

• “音”之于“人”与“人”之于“音”——关于音乐之人类学探索之探索（下）

• “中国艺术研究院教育成果展”暨中国艺术研究院研究生教育论坛在京举办

• “互联网+”时代传统媒体融合发展模式的重构

• “互联网+”时代师范生信息素养的培养探究

• “互联网+”时代《行政管理学》混合式学习模式创新研究

• “三全育人”模式下辅导员推动大学生创新创业的对策研究

• “互联网+”背景下的高校网络诈骗及风险防范

• “互联网+”时代的人力资源管理发展趋势

• “问题链教学法”在《概论》课教学中的应用研究及设计

• “知信行”健康教育模式应用于老年糖尿病患者护理中的临床效果研究

• “数字经济、智慧产业”背景下的衢州传统制造业发展路径

• “互联网+”思维模式下高等数学线上教学模式探究

• “教学工厂”现代学徒制技能型人才培养模式的实践与探索

• “斑马”一次性输尿管软镜联合钬激光治疗上尿路结石

• “非遗”视域下儿童玩教具本土化创新设计研究

• “抖音热”现象对大学生思想行为的影响及应对研究

• “女红”式编织的诗意之网——论也果诗歌的主题意蕴

• “朴素自然”的道家美学思想在居室空间设计中的应用

• “三定”团队弹性薪酬管理实践

• “互联网+”下高职院校大学生创业服务体系构建

• “新五化”：中国经济发展的主引擎

• “房住不炒”仍将是“十四五”楼市调控主基调

• “被需值”教育理念下职业高等学校教学改革实践研究

• “大橡塑”牌高端熔喷非织造布生产线获用户肯定制品颗粒过滤率高达95%以上

• “互联网+”背景下高校行政管理信息化建设探讨

• “双向运动”与民粹主义的政治经济分析——以美国为例

• “私产”“国宝”之争与故宫博物院的成立

• “互联网+”智慧环保生态环境多元感知体系发展研究

• “水寒木郁”病机在帕金森病抑郁发病中的作用

• “简”税赢商 “码”上办好

• “六让”：安徽农道的乡建之道

• “互联网+”背景下工商管理专业创新创业能力培养模式

• “无人机+”测绘技术在铁路工程汇报展示中的应用

• “无薪休假”，能否顺利试水

• “十四五”期间驱动吉林省金融科技创新发展的对策建议

• “互联网+教育”背景下全英教学模式改革研究

• “新基建”与智慧应急

• “杂交实验法定位基因”的教学难点突破

• “无人机+激光雷达”在集通线复测中的应用

• “三教“改革背景下高职院校新形态一体化教材建设探索与实践——以会计专业核心课程教材建设为例

• “互联网+”时代中国元素的传播形态研究

• “平衡动作类”教学内容不同学习阶段的设计思考

• “学、练、赛、评”在实心球单元教学中的实施

• “政行校企园”多主体协同作用下产教融合创新模式构建

• “十四五”时期天津加快新旧动能转换推动高质量发展研究（二）

• “分层式半研究型”教学模式的学生接受度影响因素分析——以西北农林科技大学法学专业为例

• “三全育人”视域下高职院校后勤服务标准化管理的研究与实践

• “徐悲鸿与民族美育的时代理想”展举办

• “五位一体”培训模式研究

• “参”行天下APP研发与设计

• “新工科”背景下本科院校计算机科学与技术专业转型策略研究

• “互联网+”时代下会计专业人才综合能力培养的探讨

• “新工科”建设背景下高校专业优化动态调整机制研究

• “五大改造”之基础性、保障性问题研究——以浙江省某监狱为例

• “微电影”教学在高校思想政治理论课实践教学中的创新应用研究

• “药德、药规、药技”三药融合人才培养模式改革研究——以药品质量检测专业为例

• “编码解码”视角下故宫口红包装解析

• “双创背景下”地方高校大学生实践能力培养模式的改革与实践

• “三美论”关照下的商洛花鼓唱词英译研究——以《月亮光光》和《带灯》为例

• “1+X”多元联合培养全媒体运营人才的创新体系研究

• “互联网+”背景下农产品市场营销策略研究

• “规范说”视角下一般条款的证明责任分配——以我国不当得利诉讼为例

• “同心战疫”美术书法作品展举行

• “B2B供应链+区块链”双链合璧方案探析

• “五个着力”做好疫情防控的审计答卷

• “智能+”趋势下报警运营服务未来路在何方？

• “心中的歌”——庆祝中国共产党成立100周年全国优秀歌词征集活动揭晓

• “以人民为中心”的生动诠释

• “校媒共建”框架下新闻采写课程实践教学改革探析

• “互联网+”背景下的农产品市场营销对策

• “大应急”背景下应急管理数据治理体系的构建

• “鹅专家”让皖西白鹅产业蓄势腾飞——记六安市裕安区科技特派员江卫军

• “学、练、赛、评”一体化的学科价值与教学建议

• “中国腐植酸第一直播间”第一讲现场人气高涨

• “网红县长”的安化黑茶梦——记全国脱贫攻坚创新奖获得者陈灿平

• “3+2”助理全科医生培养模式的调查分析

• “多多益善”还是“恰到好处”——教育对贫困户收入的门槛影响

• “乡村振兴”下的广电媒体社会动员机制探究

• “问题引导-合作探究”教学模式在化学反应原理教学中的实践研究

• “双针法”在小儿隐匿性阴茎矫正手术的应用

• “学、练、赛、评”一体化视角下的课堂构建——水平四(七年级)《立定跳远练习方法1》一课的设计思路

• “互联网+”背景下“智慧教室”的设计与应用

• “医养结合”养老模式背景下老年护理需求调查

• “世界旅游强国”战略下我国入境旅游发展研究

• “互联网+”视域下出版社编辑工作转型研究

• “高频电子线路”课程思政教学实践

• “双一流”建设背景下临床医学专业硕士创新人才培养质量提升研究

• “义新欧”商贸气象服务初步研究

• “印记·抗疫”大众篆刻作品在网上展出

• “双一流”高校选考科目设置的特征与类型分析——以2020年在浙江省招生为例

• “双高建设”背景下高职学生工作对接“双创”人才培育的体系构建

• “包干制”改革下高校科研经费管理探析

• “绿叶中色素的提取和分离”探究实验教学设计

• “双创”背景下高校辅导员创业指导能力提升研究

• “交叉式”个案追踪考核法在基层医院护理培训中的应用效果

• “五大理念”视角下镇域经济发展探析——以黄材镇为例

• “学、练、赛、评”一体化视角下课堂教学的关键点——以《篮球:多种形式的传接球练习方法1》一课为例

• “一带一路”战略下我国民营企业“走出去”的困境和对策探析

• “垮掉的一代”艺术特征与当今社会价值探寻——以《而河马被煮死在水槽里》为例

• “非遗+”背景下新疆纺织印染文创产品开发与设计研究

• “数据结构应用”单元教学建议

• “三全育人”视角下的“三困生”育人研究

• “一带一路”背景下南通民营企业“走出去”的机遇与挑战

• “有偿请托”的私法定性及其司法规制

• “健康生活话流感”专题复习

• “区块链新闻编辑部”:从“云媒体”到“链媒体”的现实跨越

• “使用与满足”视角下网络自制综艺节目的成功之道——以《明星大侦探》为例

• “双高计划”背景下广西高职教育国际化合作发展策略

• “书记项目”带动基层党建整体提升

• “双一流”建设背景下高校图书馆信息资源建设策略探究

• “快速功能点法”应用研究

• “课程思政”视阈下皖西红色文化与茶服设计的融合与创新

• “项目经理”管理模式在临床医学工程大型项目中的应用

• “互联网+”在线旅行社开设门店的优势和功能分析

• “王者之风”的造型艺术和文化特征

• “叙事视角”下的故事再现:论孙温全本《红楼梦》构图模式与特色

• “一带一路”倡议对我国经济发展的机遇与挑战

• “课程思政”融入创新创业教育的价值耦合与路径探索

• “翻转课堂”在服装表演课程中的教学改革探索

• “一带一路”视域下英国IMI职业资格证书认证体系的本土化改造——以宁波市职业技术教育中心学校汽修专业为例

• “一键并网”技术在梅钢50 MW发电机组的应用

• “互联网+”时代背景下计算机信息处理技术

• “双师”视域下台湾数媒类专业高层次人才的引进策略研究

• “互联网+”背景下高等农业院校分析化学课程的建设与实践

• “九·一八”事变前兴安区屯垦始末——兼论蒙旗地区之农业开发

• “互联网+”背景下国企党建工作创新

• “三小一短”银行承兑汇票融资难题探讨

• “众志成城战疫情”专题① 如何在疫情中真正帮助中小微企业

• “双高”背景下大数据技术在财经类院校建设中的应用

• “一带一路”背景下连云港多式联运存在的问题及对策

• “互联网+”背景下的农产品网络营销发展对策

• “词”为何物:对现代汉语“词”的一种重新界定

• “五一”假期，沪线上消费投诉相对集中

• “三台融合”下高校美育教学体系建设与创新研究

• “集体优化课堂”教学改革实践探索

• “质壁分离与复原”实验的改进

• “保粮食安全”不在粮库在产能

• “中国电建集团西北勘测设计研究院有限公司”文化理念

• “互联网+”背景下企业融资模式研究

• “孑遗”中酝“新象”——鸳鸯七志斋藏隋亡宫墓志书法

• “全国第一届青少年书法作品展”征稿启事

• “戏窝子”“戏子”和戏迷

• “互联网+”背景下电子商务创客空间发展研究

• “互联网+云板书”平台孕产妇健康教育模块的开发和应用

• “校园贷”影响下大学生危机防范策略研究

• “印度文学与佛教文学高端论坛暨中国外国文学学会印度文学研究分会理事(扩大)会”在青岛大学召开

• “一带一路”视阈下西部高校国际化视野培育探析——以广西财经学院为例

• “双创”背景下应用型高校创新创业人才培养平台建设研究

• “工程评估的理论与实践”专刊征稿启事

• “让火箭飞”STEM项目式学习的实践和探索

• “双循环”新格局下国企选人用人要更精准

• “互联网+”背景下会计面临的难题与挑战

• “新文科建设”背景下的翻译专业学科建设的探讨与思考

• “双一流”建设背景下高校图书馆智库服务职能分析与路径探索

• “算赋”与两汉王朝的崩溃

• “双一流”建设背景下大学生思想政治教育全方位协同育人研究

• “互联网+”背景下农村财务管理问题研究

• “e百福”：线上零售新门店的进阶之路

• “小”包装取胜大市场

• “顺杆爬”是一种坏习气

• “互联网+”视域下乡村成人教育学习生态圈的建设困境及其超越

• “三国”往事

• “放管服”背景下高校财务服务工作研究

• “民法乃万法之母”衡论

• “非遗”将乐南词传承现状考察

• “5W”视角下中国武术对外传播研究

• “思政课程”与“课程思政”协同育人探析

• “全过程”模式下应用型本科院校贫困生资助工作探究

• “通过神经系统的调节”的教学设计

• “应急管理”应用型本科专业人才培养研究

• “安全的正确”之危机

• “互联网+”环境下高职营销类专业实践教学模式改革研究

• “四大转变”引领县域经济高质量发展

• “华北克拉通破坏”专著及图集

• “学”“引”调和 物理教与学的理性突围——“本能驱动建构式物理课堂”的价值诉求与实践策略

• “竹幕”背景下美国对菲律宾独立后政策探析

• “一带一路”基础设施建设与全球价值链重构

• “不忘初心、牢记使命”主题教育的实践与探索

• “医疗旅游”背景下泰国和印度尼西亚医疗器械市场准入要求

• “互联网+”对现代企业经济管理创新模式探析

• “互联网+”在校园足球发展中的运用

• “江淹梦笔”谫论

• “一带一路”背景下中小型企业国际营销策略研究

• “双高计划”背景下高职技术技能创新服务平台建设的探索与实践

• “单元制”在城市配电网规划中的应用

• “讨论式”教学法在汉语言文学本科教学中应用的有效性研究——以《中国当代小说研究》“讨论式”教学法为例

• “一带一路”视域下新媒体助力中国文化传播的策略探析——以中原文化为例

• “自信心”融入高职学生思政教育的路径研究——以浙江育英职业技术学院为例

• “中国风”小学德育课程体系的构建

• “酸碱盐在水溶液中的电离”研讨式教学

• “素养为本”的“糖类”教学实践与反思

• “发生在肺内的气体交换”的概念教学策略

• “一多不分”观在《道德经》中的体现

• “铁及其化合物的性质”素养化教学新探

• “血停”对草鱼病毒性出血病的药效试验

• “单身经济”的舆论场视角探析——自我、权力、异化

• “陌生大城市”考验国家治理能力

• “营改增”后混合销售行为和兼营行为的探讨

• “互联网+”视角下医院会计信息化实施研究

• “燃烧和灭火”教学实践与思考

• “互联网+”背景下的混合式日语语音教学模式研究

• “动物学”课程教学的探索与实践

• “乡村振兴”战略背景下的移民新村特色民宿改建设计

• “一带一路”视域下商务英语产业人才培养的实证研究

• “‘三助’主体课堂”激发生命成长自觉

• “陕西花椒主产区Pb元素污染和健康风险评估”

• “放管服”改革形势下对企业科研课题管理改进的几点思考

• “海绵城市”在市政道路设计中的应用探讨

• “修于内”而“行于外”

• “秦行韩非之说”辩

• “六网融通”人才培养模式下开放教育实践性教学管理工作新途径——以安徽电大合肥职业技术学院分校为例

• “一带一路”背景下广西面向东盟的外语人才培养研究

• “大众创业、万众创新”背景下中职学生创新创业意识培养探究

• “微反常”与出了问题的世界：有关张柠的小说

• “互联网+”背景下大学物理实验创新模式探究

• “自信”也有误解

• “十四五”天津深入推进京津冀协同发展的战略思路

• “五五购物节” 上海商业打造前所未有的城市节日

• “一带一路”倡议对区域经济的影响——以云南为例

• “寝室动力图”绘画技术在改善高校医学生寝室人际关系中的运用

• “熔喷法非织造驻极体材料的制备”综合型应用物理实验设计

• “互联网+”环境下以“工作室制”为载体的大学生创新创业教育研究

• “疫”无反顾 为“家园”而战

• “最多跑一次”改革背景下档案利用法规的适应性调整研究

• “种子”收获时

• “一带一路”倡议背景下齐鲁文化主题纪录片的创新发展和传播

• “中原服务”品牌标准体系研究

• “泛动画”背景下应用型本科动画专业课程思政教学改革探索

• “熊猫”中文名称探源

• “细胞核的结构”微课教学设计

• “一带一路”发展对西北地区产业升级的效应

• “支部建在班上”：高校学生党支部建设模式探索

• “人本化”视角的高职教育质量评价探讨

• “勇立潮头·浙江宗教工作重点专题”系列报道之十 传承红色基因 弘扬革命传统 浙江丽水积极探索宗教与社会主义社会相适应新路径

• “扶贫攻坚·宗教界在行动”系列报道之三十八 传递爱心 践行公益 助力脱贫攻坚

• “三教”改革视域下高职学前教育专业演讲教学探析

• “细胞的能量‘货币’ATP”一节的情境教学组织

• “短视频+”在高职网络思政工作中的效果探究

• “瘠土”也能变“黄金”——射阳县千秋镇一心村发展集体经济的调查与思考

• “通识教育”视角的外语通识课程探究

• “软硬兼施”留住人才助力吉林振兴

• “一带一路”倡议背景下对于民办院校人才培养的新要求

• “5G+智慧杆”产业发展交流一路行(重庆站)活动成功举办

• “双万计划”背景下高校创新创业教育的路径探索——以安徽建筑大学为例

• “三十未立”的医院评审与“望眼欲穿”的医院评价

• “卦”“数”关系的合与离——从《汉书·律历志》注文谈起

• “互联网+”视域下纪念馆数字化建设探究

• “让”在人才管理中的应用

• “五个思政”的理论和实践研究

• “重金”培育医院发展“尖子生”

• “大气压强”教学中常见3个问题的思考

• “X不起”结构的词典收录情况与词化表现的关系——以《现代汉语词典》第7版与《现代汉语规范词典》第3版为例

• “肥料加工工艺”课程教学改革与探索

• “互联网+”时代下过程性考核的探索与应用——以《英美文学阅读与欣赏》课程教学改革为例

• “第七届安徽美术大展·壁画作品展”开幕

• “旅游+汉语教学”模式

• “互联网+”视域下高校发展性资助育人微信平台构建探索

• “4+7”带量采购新政策下医药制造业企业的挑战与应对

• “校中厂”模式下高技能人才培养研究——以顺德职业技术学院计算机应用技术专业为例

• “东皋草堂主人”曹殷六行迹考

• “两山”理念视角下的生态治理体系构建逻辑——以四川省涉藏州县为例

• “互联网+”大数据背景下的智慧化校园平台建设

• “新工科”背景下大学物理课程中融入课程思政的实践与探索

• “十三五”政府会计改革成果丰硕

• “城市更新计划”:荷兰族群聚居“去隔离化”政策实践与反思

• “南行唐北界”摩崖石刻考察的收获

• “互联网+”时代体育平台产业研究

• “疫”起履约记

• “曹雪芹风筝展”“《红楼梦》瓷忆展”开展在即

• “中咨协论坛”第一期网络研讨会顺利召开——推进国家治理体系和治理能力现代化形势下的公共设施资产管理及基础设施REITs

• “政行企校”合作、工学结合背景下化工学科创新型人才培养模式探究

• “互联网+教育”在医学生物化学教学中应用的研究

• “双一流”高校图书馆科学数据服务现状及优化策略

• “互联网+”背景下智能生态茶缘的应用性研究

• “5E”康复模式在冠心病患者延续性护理中的应用

• “互联网+”背景下档案信息资源融合的策略研究

• “礼”文化视角下的空手道与跆拳道

• “一带一路”倡议下留学生培养中促进产教融合的路径研究

• “新农村”背景下职业院校农村大学生就业创业方式

• “互联网+”时代品牌推广的发展与变化

• “深圳市青年戏剧月”将再度举办

• “非遗”短视频传播策略及其文化审视

• “四力”维度下突发事件的报道模式与方法——基于新冠肺炎一线报道的实践

• “扫黑除恶”专项斗争视野下泛珠三角区域协作机制探究与完善

• “硬核”定位系统入驻兖矿集团,精确度以厘米计算

• “艺术区”的称谓与类型分析——以北京地区为例

• “一带一路”背景下河南省农产品供应链管理策略

• “E起调查”英语学习平台建设研究

• “纪实+”浪潮下纪录片的圈层突破

• “大创”促进麻醉专业学生学习能力的提升

• “绿洲桥”视野中的河西走廊、历史中国与区域性世界——以河西走廊电视系列片的史观为起点的思考

• “一带一路”下区域经济合作思考

• “课程思政”融入心血管内科学课程教学实践探索

• “十三五”报警运营服务业务回顾及后续市场思考

• “小兵”游戏设计策略

• “互联网+公共资源交易”助力青岛政府采购

• “封面故事”的故事

• “一带一路”投资争端调解机制

• “五位一体”模式的非物质文化遗产保护——以西藏拉萨市为例

• “放管服”背景下科研经费绩效管理研究

• “互联网+”背景下中职旅游专业的教学改革策略

• “艺道长青——石鲁百年艺术展”综述

• “混合物的分离与提纯”项目式教学

• “空壳村”的“脱壳”之路

• “老物件”见证中检四十年历史

• “三位一体”应用型人才培养模式与应用——以上海视觉艺术学院摄影专业建设为例

• “三增三力”推动农村中小银行健康发展

• “双高计划”背景下高职院校思想政治理论课改革探究

• “互联网+”背景下印刷技术发展趋势方向探讨

• “教育部名栏与学科建设”暨《邯郸学院学报》正式办刊20周年学术研讨会在邯郸学院隆重举行

• “互联网+”视域下智能绿化的设计与实现

• “互联网+”时代高校艺术设计专业书法课教学模式创新研究

• “一带一路”倡议下国际交通项目发展及风险探究文献综述

• “肥皂AWA”的温和与强大

• “直流小电机的能量转化”演示仪

• “一带一路”战略背景下广西涉外法律服务的挑战与路径选择

• “独辟蹊径——何马雕刻艺术传承展”开幕

• “闲庭信步”周俊杰书法作品展作品选

• “赛训融合、协同创新”构建电工电子实训教学新模式

• “一方有难,八方支援”在疫情防控中的实践效度与精神向度

• “仪器分析”一流课程建设策略

• “双高计划”背景下高职院校实训室安全管理探析

• “趣儿”创业项目盈利模式研究

• “互联网+”背景下高职旅游《领队业务》课程实践教学改革

• “一带一路”倡议下与中亚三国油气标准化合作研究

• “新形态”反推就业信息化建设

• “引大入秦”灌溉工程对甘肃秦王川盆地地下水化学组分的影响

• “非接触式”办税——标准更高，服务更好

• “非遗”视域下的北川“羌山雀舌茶”APP界面设计研究

• “运动诠释美丽，体育拥抱生活”理念下中职体育教学研究

• “十四五”规划，建筑业如何践行？

• “暴力伤医”——特殊暴力犯罪的刑罚从重

• “隔代探望权”作为一种新兴权利的司法保护——基于“合法利益保护模式”的论证

• “一带一路”战略带来新契机——我国高端装备制造业高质量“走出去”

• “双一流”背景下提升化工类研究生培养质量对策研究

• “一库一表”环境下“最多跑一次”高校财务管理实践探索

• “四步互动”教学法在高中化学课堂中的应用

• “新基建”加速，哪些领域值得关注

• “新媒体+创业”背景下高校创业教育实践体系的构建

• “风景园林工程与技术”课程教学改革探索

• “一带一路”倡议下中国与中西亚国家交流及工程项目合作

• “精卫特杯”2019年度锻造行业十大事件

• “中国梦”与新时代大学生价值观教育

• “而今”成词过程探究

• “1+X”视域下“二元制”人才培养研究

• “业财一体化”视角下会计学专业教学改革探讨

• “象外象——曾贤谋、杨挺、郭东健三人作品展”感言

• “互联网+”背景下财务管理的发展策略

• “大智移云物”时代管理会计发展与创新应用研究

• “双高”建设背景下高职院校特色资源库应用探索

• “三全育人”体系下网络思政育人主体的素养结构研究

• “互联网+”背景下小微企业融资模式创新思考

• “适合的教育”理念下高职扩招生分层教育管理研究

• “歌声唱响中国”最美城市音乐名片发布仪式在雄安举办

• “技工贸”和“贸工技”战略谁更胜出？——基于制造业上市公司的分析

• “互联网+”背景下JiTT+PI混合教学法在中职内科护理教学中的应用

• “四三”工作法：融入社区治理新打法

• “四化”管理在大湾煤矿选煤厂的创新与实践

• “三三制”安全管理体系在高校学生公寓的应用——以太原理工大学为例

• “2020国防计量与测试学术交流会”会议延期通知

• “互联网+”背景下高职教师和学生信息化应用能力提升分析

• “正大”控释掺混肥在水稻上施用效果研究——水稻绿色高质高效创建肥药减施技术攻关

• “徽文化”视角下环巢湖湿地生态保护与空间特色建构策略

• “海绵城市”在市政道路给排水设计中的应用研究

• “互联网+”背景下人力资源管理方略

• “5S”管理法在电气类实验实训基地管理中的实践研究

• “生物化学”翻转课堂教学模式的研究与探索

• “互联网+物流”背景下多业联动发展的路径探究

• “中等收入陷阱”的贝叶斯网络推断研究

• “工”字固定联合抗反流装置在经皮肝胆道引流术患者中的运用

• “1+X”证书制度下机电一体化技术专业教学改革的思考

• “一带一路”柬埔寨流动眼科手术车522眼白内障手术的临床分析

• “数学文化”课程思政考核方式的思考与探索

• “书、课、岗、证、赛”融通下纺织品检测人才培养的研究

• “互联网+”时代壮医经筋学课程思政建设探索

• “虚拟工地”在高职院校市政专业生产性实训基地中的建设应用

• “双高计划”背景下高职院校教师发展中心建设与运营研究

• “1+X”证书改革背景下跨境电商人才岗位胜任能力提升

• “互联网+”助推园林树木学翻转课堂教学效果的提升

• “一带一路”背景下中国内陆城市对外贸易格局演变及影响因素分析——以重庆市为例

• “和乐教育”理念下的幼儿教师差异管理

• “拜登时代”的金融市场何去何从

• “疫”难而上

• “区块链+税收”的福建答卷

• “双高”背景下高职院校教师继续教育策略探究

• “钉钉”助推医院党建工作的实践探讨

• “互联网+”时代开放教育法学教学模式改革研究——以《民法》课程为例

• “学、用、创”模式下的项目教学法在中西医临床医学专业医用化学教学中的应用

• “幼儿花式篮球操的创编”教学内容的小组合作学习实践

• “互联网+”背景下的钢琴教育研究

• “两个50%”目标下典型东部电网的挑战与应对

• “破圈”与“融合”：“Z世代”大学生混合式教学路径探析

• “工业化+数字化”工程建设企业十四五规划展望——基于新结构经济学视角的建筑业企业转型升级

• “放心消费”推动许昌消费升级问题研究

• “十四五”广西加快县域经济高质量发展浅析

• “区块链”技术在人力资源市场中的应用探讨

• “东北风”舞台美术设计的审美取向研究

• “互联网+”时代人力资源管理职业人才创新培养措施

• “MOOC+ SPOC”混合教学中学习者元认知作用实证研究

• “职”在民企，“就”有未来

• “久棋”的改良创新试探

• “人造复眼”英文学术文献展现的学术研究整体态势

• “一带一路”视阈下我国文化安全面临的挑战与应对

• “互联网+”与汽车服务业的融合思考

• “六同”在承包商安全管理中的应用

• “信号与系统”课“课程思政”建设实践探索

• “一带一路”语境下高校跨文化交际研究及教育的新思考

• “四轮驱动”助力青年员工职业成长

• “OBE教育理念+MOOC”外贸跟单课程双语浸入式教学研究

• “新工科”“新医科”改革下生物医学工程专业的医工融合教学创新

• “互联网+教育”背景下高职学生自主学习模式构建

• “互联网+”时代档案管理的现状与对策研究

• “情景体验式教学模式”在小学英语教学中的应用

• “1+2+N”过程考核在药事管理与法规教学中的应用

• “信息论与编码技术”融入课程思政的教学探索

• “中国职业培训在线”助力线上职业技能培训

• “互联网+”背景下突发公共卫生应急平台建设思路探讨

• “以美育德”：中职音乐教学的创新实践研究

• “恰克图贩茶歌”中的商人生活

• “互联网+”背景下高职院校会计专业教法改革路径探析

• “彩拼”染织老土布创新设计

• “以房养老”分类及其法制建构

• “僵尸”“空壳”及低效企业的出清方式研究

• “中国周边学”发凡:一门交叉学科的诞生

• “旧瓶装新酒”触犯商标专用权案例评析

• “易农宝”农业大数据应用平台的设计与实现

• “产教融合”背景下高职院校服装专业教师队伍建设研究

• “族”的经济性理解——重读施蛰存《将军底头》

• “侨博院”的美丽蝶变

• “陆氏针灸”温针结合针刺手法治疗压力性尿失禁的临床经验

• “互联网+大数据”时代智慧校园建设探析

• “五道防线”把牢工程项目开复工安全管控关

• “天下黄河——中国百名油画家主题作品展”作品征集函

• “通”“变”之间——谈山水画创作体会

• “双循环”新发展格局赋予品牌经济新价值

• “议中学”推进复习课教学转型

• “饭圈文化”对青少年的影响——群体传播视角解读

• “读者留言东莞图书馆”现场回望与思考

• “停课不停学”背景下高职教师信息化教学能力构成分析

• “内卷化”：乡村教师专业发展问题研究

• “MOOC+SPOC”模式在国内高校教学中的应用

• “国际贸易理论”课程思政建设的探索与实践

• “国家—民族”理论视角下民族地区地方政府职能转变研究——从主导向引导的转型

• “菜蓝子”保供给,我们在行动

• “互联网+”背景下的共青团思政教育路径分析

• “和善之人”:巴西散文中的一个拉丁美洲概念

• “医护一体化”分层级责任制管理对骨科护理质量的影响分析

• “望闻问切”辨丁香

• “S-Nerve型”超声引导下行腹横肌平面阻滞的临床研究

• “六步标准沟通流程”在脑梗死患者健康教育中的应用

• “四位一体”培训模式在临床护理教师培训中的应用

• “工业机器人操作与编程实训”课程思政实施路径研究

• “互联网+教育”背景下智慧课堂教学实践与探索——以“营养与食品卫生学”课程为例

• “一带一路”境外项目宣传与企业形象构建

• “珠澳合作开发横琴”语境下深化粤澳两地检察合作之思考

• “宏润核装”亮相央视大型纪录片《超级装备》

• “智慧工地”助力北京大兴国际机场建设

• “十四五”时期加快现代产业园建设提升园区贡献份额的策略分析——以南通市如东县为例

• “我将继续扛着标准化这杆枪勇往直前”——听季启政讲述航天静电标准故事

• “北横模式”：党建引领重大工程建设的实践与启示

• “十四五”能源规划:怎么看、怎么办?

• “断零”解析与对策研究

• “互联网+”视域下跨境电商生态圈的构建思路初探

• “金课”视角下的创新创业课程建设

• “练笔”在小学作文教学中的应用研究

• “一带一路”背景下我国学术期刊的国际传播

• “参与式博物馆”的构建：视觉艺术与表演艺术在博物馆公共教育中的融合应用

• “气象+铁塔”合作模式下铁塔搭载数据在气象服务中的应用研究

• “艺·江南”长三角文艺发展联盟系列活动拉开帷幕

• “解局”共享经济“出招”税收征管

• “粤乐”之“线”——广东地区传统乐语研究综述

• “土木工程结构试验”课程教学改革研究

• “无废城市”建设的产业链条管理路径探讨

• “新基建”的融资体系

• “合作学习”在绘画专业教学中的应用

• “1+X”财务数智化视野下的会计实践教学改革探究

• “模拟电子技术基础”课程的教学改革

• “原则之治”下环境行政处罚裁量基准适用规则的优化

• “新时代之声——全国美术理论研讨会”综述

• “思政教育”下园艺创新创业实践基地建设研究

• “印度、越南制造”会取代“中国制造”吗？——GVC视角下中印越制造业国际竞争力的对比

• “四联四促”强党建 护航发展勇担当

• “中国形象”与套话再造:《花木兰》与《功夫熊猫》的叙述比较

• “八·一”建军节的起源

• “咨”“疫”望为,共克时艰

• “专创融合”背景下应用型大学创新创业教育改革研究——以天津中德应用技术大学为例

• “互联网+”背景下企业集团财务共享发展战略

• “185”乡村治理体系的创新与实践

• “互联网+双创”背景下高职玉雕专业技能型人才培养路径研究

• “科技梦”助推“中国梦”——记国家风光储输示范工程

• “商养结合”模式下社区商业发展战略研究

• “高耐拼”提质增效

• “互联网+普惠金融”融合发展研究

• “骚扰相似度”评价无源滤波器件的抑制能力

• “心理育人”视角下高职院校心理健康教育育人模式探索——基于心理普查结果

• “双高”建设导向下的高职会计课程改革探索

• “大数据”时代的计算机信息处理技术难点分析

• “双创”战略背景下人才培养机制改革探索

• “一带一路”国际美术工程作品展选登

• “十四五”：高质量规划引领高质量发展

• “四心”浇筑美好人生——记山东寿光建设集团节能材料公司车间主任魏志刚

• “城市双修”背景下老城区人居环境提升策略研究——以营山县南门河片区“城市双修”为例

• “僵尸企业”的困与惑

• “一带一路”倡议下中国跨国企业在马来西亚经营本土化分析及建议

• “星光中国芯工程”成果发布

• “前中后台”模式下设计院的组织中台建设

• “互联网+”时代下企业财务管理创新研究

• “双一流”背景下高校跨学科建设研究

• “大智移云”背景下企业业财融合相关问题研究

• “核心素养”视角下应用型本科院校创新创业教育效果评价——以安徽新华学院为例

• “课程思政”的内涵、问题及建设路径

• “嵌套式”教学模式在《中医基础理论》课程中的应用探讨

• “一带一路”倡议下“走出去”企业融资面临的挑战及对策建议

• “不忘初心、牢记使命”主题教育实践研究——以广东创新科技职业学院党委为例

• “云实景”教学在“猪生产学”课程中的应用

• “健康中国”背景下运动营养学教材内容体系的重构

• “老雷”大夫的“抗疫”小事

• “微电子与智能社会”通识课程建设探索

• “新冠”肺炎防疫时期的儿童绘本类图书出版研究

• “三闭环”持续改进机制下毕业要求达成度多样性评价实践

• “大女主剧”的角色设定与自我投射

• “两山”理念对生态文明范式下新经济学构建的深远价值

• “公开论战”后马克思对俄国社会发展道路问题的认识

• “战疫”前线党旗飘扬

• “党建+”模式激发工作新动力

• “五个强化”力促党建工作获实效

• “一带一路”倡议下全球财务共享服务中心建设研究

• “金网哨”:金融机构的网络哨兵

• “自由境界”思想对传统服饰纹样设计的启发

• “校地共建，服务需求”的社区教育模式探索——以淮安市为例

• “互联网+”背景下电子技术专业教学模式的改革现状分析

• “互联网+教学”模式在社会工作教学中的应用分析

• “新”中有数——山钢集团数字化建设纪实

• “赞助人”活动下的泰戈尔作品思想的在华传播——以泰戈尔与《东方杂志》的关系为例

• “互联网+”背景下品牌推广研究——以青岛市地方品牌为例

• “一带一路”倡议下云南省普洱市物流业发展分析

• “一带一路”背景下赣文化的国际传播与交流

• “十四五”数字广西发展路径研究

• “一带一路”倡议下中亚国家主流媒体对双边经济合作报道研究

• “品效合一”是否伪命题？

• “00后”大学生创新创业教育的SWOT分析

• “一带一路”背景下我国企业知识产权风险防范及应对措施

• “数据与数据结构”模块“数据及其价值”单元教学的设计

• “互联网+”背景下仪器设备学习平台的研究——以绍兴文理学院轻化实验室为例

• “2020汽车视觉前瞻技术展示交流会”将在苏州举办

• “新基建”下充电桩发展新机遇

• “吴中四才子”名目再探——以徐祯卿为中心

• “双万计划”背景下论制药工程专业课堂教学的改革

• “真实无妄”和“真诚不欺”——程颐关于“诚”的本体理论建构

• “熙丰洛阳名臣诗人群体”的提出及其论证

• “中国硅酸盐学会防水材料专业委员会”获批组建

• “大班授课、小班研讨”教学模式在《高等数学》课程中的改革与探索

• “四位一体”组织管控模式下的海外电力项目建设期EP中心管理

• “家长资格证”成就好家长

• “孔刻本”《北堂书钞》勘误

• “粉丝经济”下网络IP剧的可持续发展

• “两管一防”一体化法治企业建设实践

• “互联网+”时代设计介入乡村产品营销与品牌提升研究

• “云和童话”及旅游产品开发策略

• “美丽中国”视域下高校生态文明教育创新研究

• “绿色书吧”APP运行存在的问题及对策分析

• “公益工商”实业教育思想与现代职业教育融合发展研究

• “云”中最美的遇见 “疫”中最暖的陪伴

• “有思” “有用” “有融” “有情”——抗疫报道如何实现差异化

• “中国广告营销大奖”火热征集，新锐奖项引领市场

• “燃烧条件”探究实验的再设计

• “叫”的语法化过程及其句法语义条件

• “课程思政”背景下《金融市场与机构》课程教学方法探讨

• “海绵城市”建设有关问题与解决方法探讨——以漳州市海绵城市建设为例

• “新兴农业工程的跨学科研究”专刊征稿启事

• “霞光”与“红日”的笔墨尝试：新中国时期傅抱石山水中的光色生成及其现代性

• “一带一路”倡议下商务英语教学改革探索

• “互联网+”背景下科技馆应急科普教育实践——以中国科技馆为例

• “互联网+”高校计算机基础教学新模式

• “国信智能监控远程分散评标系统”让招标采购不停摆

• “淘淘小铺”创新研究设计——以湖北师范大学校园交易平台为例

• “以人为本”视角下事业单位人力资源管理分析

• “一带一路”背景下高职英语教学中大学生跨文化交际能力的培养研究

• “武侠精神”的当代诠释

• “N+4+3”慕课混合式教学模式的应用探析——以“思想道德修养与法律基础”课为例

• “校园”合作人才培养模式探究

• “互联网+”时代背景下平遥古城旅游业发展的机遇与挑战

• “课程思政”视域下课程内容重构的价值

• “互联网+”背景下高职院校创新创业人才培养协同机制探究

• “改革与创新”主题复习课教学实录

• “语言相通”与汉语国际教育专业人才培养

• “庆祝中华人民共和国成立70周年纪念章”获得者——杜祥荣

• “当代学人”栏目编者按

• “社区矫正+区块链”建设应用构想

• “公民个人信息”的法律界定分析

• “互联网+”背景下企业电子商务建设策略研究

• “气韵生动”是影视艺术的生命

• “高等渗流力学”教学内容改革及教学模式探索

• “V字形法则”教学中阶梯式教学方法之初探

• “互联网+”背景下的职业院校教师知识管理：内涵、困境、过程、评价及策略

• “翻转课堂”课程教学模式在高职课堂教学改革中的实践探索——以《电力机车制动机》课程为例

• “互联网+”教育浪潮下开放大学教师信息化领导力何以可为

• “智慧校园”建设中电大计算机教学的新模式分析

• “师生共创”促进创新创业教育发展的策略探讨

• “互联网+”视域下跨校修读学分课程混合式翻转教学模式创新研究

• “双高校”在两类排行榜中排名情况分析及原因探讨

• “一带一路”视域下的中国环境外交

• “互联网+”时代“校本课程+微课”的中华优秀传统文化教育模式构建

• “一带一路”话语构建与国家形象塑造

• “小妞电影”——“她经济”背后的女性心理、女性视角及其他

• “三亲教育”:在乡村,发现启蒙教育的生机

• “乡村振兴”视角下乡村发展的研究述评

• “一带一路”倡议视角下我国农民专业合作社“走出去”面临的机遇

• “互联网+”背景下基于课程思政的病理生理学立体化教材建设探讨

• “短贷长投”视角下福建省企业投融资期限错配问题研究

• “图像-历史”：“历史3”何以可能——对图像证史的反思

• “代谢性疾病诊治关键技术开发与应用”荣获上海市技术发明奖一等奖

• “五步曲”构建全面预算管理闭环

• “80后”独生父母家庭教育能力提升策略研究

• “四轮驱动”营造风清气正金融生态

• “互联网+”融入高校大学生思想政治教育工作的路径创新

• “中国制造2025”背景下我国大型制造业工匠精神培育路径研究

• “武术力量”的媒介表征:武术明星对受众品格塑造影响

• “同步—异步”大学英语教学模式构建与学生满意度研究——以某高校雨课堂为例

• “大智移云”背景下中职商科在线教学的困境与对策

• “健康中国”战略下黔西南州老年人太极拳健身的实证研究

• “逍遥游”:古典文学智性与诗性的民族认同

• “四个新”引领行业挺进“第一梯队”

• “互联网+教育”视域下高校创新创业人才培养的内在逻辑与建设路径

• “HPG”-高性能密封垫片在石油化工领域中的应用

• “一带一路”对影视文化传播的影响——评《影视文化传播》

• “力线”模型在机械波能量传播中的应用——以大学物理课程为例

• “小小驾驶员”增趣耐久跑

• “失范生”转型记

• “食品安全，人人有责” 2020年全国食品安全宣传周启动

• “互联网+”时代品牌IP化的应用

• “以天下为己任”考述——以北宋书院、理学和士大夫为视角

• “三全育人”构成要素的逻辑关系与实践路径

• “他者”映像:当代西方经典女性电影叙事研究

• “新基建”给物流行业带来的机遇与变革

• “城市双修”理念下营山老城区河道整治规划策略

• “叙事學”與古代文史

• “纯嘏”考

• “一体两翼”理念融入高校创新创业教育新探索——以西安师范类院校为例

• “对分课堂”教学模式在“测控电路”教学实践中的运用

• “双一流”建设背景下大学特色文化基因矩阵建构与解读

• “互联网+”背景下高校实训课教学建设路径研究

• “数字员工”在医院质量管理的探索与实践

• “八结合”确保中小学远程教学有序有效开展

• “双创”背景下高职会计专业人才培养策略研究

• “变废为美”综合材料装饰画——学前专业美术教学研究

• “互联网+”背景下高校图书馆服务创新与转型

• “三教改革”与高职教师信息化教学能力提升策略

• “三维地震”勘探技术在双柳煤矿的应用

• “双创”赋能打造高质量发展新引擎——国家级富阳经济技术开发区

• “普世价值”并不普适——认清“普世价值论”的本质

• “工分制”考核管理体系的构建与实施

• “收官之年”看甘肃全面建成小康社会

• “孵化式”课程教学与考核模式探析——以艺术设计学科为例

• “极端主义”表达的法律界线——以《新疆维吾尔自治区去极端化条例》为依据

• “互联网+”背景下企业经济管理创新策略

• “两河三地”在构建双循环中的角色定位

• “金课”背景下的教学质量评价体系创新研究

• “四个自信”融入高等职业英语教育的若干思考

• “1+X”证书制度下职校电子商务专业教学思考

• “治愈系”陵园景观——石家庄古中山陵“愈花园”设计研究

• “课程思政”理念下药品市场营销学教学改革探索

• “一带一路”沿线国家工程承包项目税务风险管控

• “五个一”行动助力小微民生战“疫”

• “互联网+”教育下地方高校非数学专业高等数学教学改革思考

• “共情”护理模式对不孕症患者病耻感、生活质量的影响

• “非遗传播”在“非遗扶贫”中的作用分析

• “一带一路”倡议下境外基础设施投资人才培养路径

• “十四五”时期甘肃多发自然灾害重大风险防范化解对策研究

• “短视频”视角下红色资源与高校大学生思想政治教育软件研发

• “后脱贫时代”防止返贫长效机制研究

• “大思政”工作格局下高校辅导员职业化发展探索

• “互联网+”背景下高职院校思政课教学模式现状调查分析

• “外语+专业”人才培养模式的探索与实践

• “校企融合、工学交替”人才培养模式探究——以江苏航空职业技术学院航空服务类专业为例

• “五年规划”彰显中国制度优势

• “五大坚持”理念引领下的投资项目设计管理创新与实践——以孟加拉巴瑞萨燃煤电站项目为例

• “流变性”文学——德勒兹生成哲学视域中的文学批评

• “一带一路”国家来华留学生课堂教学现状调查与思考——以某财经类高校为例

• “数字中国”建设背景下党建信息化系统优化探析

• “全-专”结合模式在糖尿病视网膜病变患者中的应用效果

• “健康中国2030”行动再出发——“后疫情时代健康促进”专栏导读

• “五高”谋划溧水农业园区提挡升级

• “两票制”政策执行过程中存在的问题及对策研究

• “两山”理论的哲学意蕴与贯彻落实

• “潇湘八景”的意象与意境

• “高存高贷”下的公司财务舞弊——以康美药业财务舞弊为例

• “人类命运共同体”研究：现状、热点与展望——基于对CNKI核心期刊的文献计量分析

• “社会主义道路上一个也不能少”的理论意蕴及实现进路

• “体医融合”视角下促进青少年体质健康的策略探究

• “双高”建设背景下高职英语课程职业教学的实践

• “教、学、评”一体化的“碳和碳的化合物”复习课

• “一带一路”倡议下中越边境地区边民互市贸易政策探讨

• “三大生态”视域下广西自然环境保护与旅游协同发展的驱动机制

• “第二小提琴手”的品质与胸襟

• “一带一路”科技创新共同体建设的合作模式与路径研究

• “适合的教育”理念下中职课堂教学评价创新

• “一带一路”气象防灾减灾类国际培训课程设计探讨

• “被束缚的城市化”:本地工业化的机制与效果——基于鲁中地区工业化历程的反思

• “双精准”视角下高职生职业生涯教育的创新实践——以广州铁职院“天佑专列”项目为例

• “互联网+”聋健融合线上就业平台的相关研究

• “人类命运共同体”理念在美国媒体上的舆论态势研究

• “新发现式”混合教学样态新生成

• ‘‘去极端化”系列之二十五 中国新疆地区反恐怖主义的探索与经验

• “可调权重价格指数法”在斗门水库项目建安成本控制中的应用

• “双创”背景下成人教育转型发展路径探究

• “互联网+”的农村物流网络体系发展对策——以江苏省邳州市为例

• “三全”育人视域下的高校学生管理模式创新与实践

• “一带一路”视域下新电影表达逻辑审美的再批判

• “PLC实训”课程教学改革探索

• “协同治理”推动高职学生创业

• “互联网+”背景下广西民间融资的规范性发展与监管

• “互联网+”背景下手机教学模式在英语教学中的运用——以重庆水利电力职业技术学院为例

• “互联网+居家健身”——新冠肺炎疫情下的全民健身新模式

• “一带一路”背景下大学体育课程设置与社会需求的思考

• “四个正确认识”视域下大学生主流意识形态认同探析

• “藏拙”不如“献丑”

• “新工科”背景下人工智能课程教学改革探索

• “盾构与掘进机施工”课程思政案例探究

• “三社联动”视域下国际社区建设的观察与反思——以南京市银城东苑国际社区为例

• “五放”:优秀科技实践活动的组织策略——以“变废为宝,建我生态教室”为例

• “互联网+”下西藏校园洗衣服务的商业模式探讨

• “四维一体”创新创业人才培养模式的构建探讨

• “大思政”视域下高职院校思想政治教育协同创新路径探索

• “五位一体”视角下国门生物安全工作的作用与价值

• “互联网+”背景下的住房公积金管理创新探索

• “教学助手”助推小学信息技术课堂变革——以《创作演示文稿》一课为例

• “翻转课堂”+“MOOC教学模式”在社区老年护理教学中的应用

• “伏羲眼”——激光散斑血流成像仪中医针刺疗法功效评估系统上海健康医学院

• “互联网+”背景下体育行业发展战略研究——以L体育用品公司为例

• “经桡动脉介入诊疗后桡动脉闭塞最佳预防国际共识”解读

• “一带一路”倡议背景下友好仲裁制度的适用研究

• “互联网+农业电商”模式下的信息化营销渠道建设探索

• “校企协同育人”的实践与反思

• “多模态”协同的英语课堂教学设计初探

• “十四五”城镇化理论准备与战略规划

• “大智移云”时代企业财务共享服务模式分析

• “双创”背景下校外专业实训基地教学改革探索

• “互联网+”背景下商务英语专业学生在线学习模式研究

• “互联网+”背景下高职课程信息化教学模式探讨——以“环境监测”课程为例

• “双高计划”下高职院校专业建设CIPP评价指标体系构建

• “1+N联合教研”助推薄弱幼儿园课改的策略探索

• “自组电桥仪实现电子秤”开放实验的教学实践

• “5G+工业互联网”进入加速落地期

• “双一流”建设背景下大学精神的传承与创新

• “乌程之御舞”与“谢氏《论茶》”考论

• “六大茶山”衰落原因初窥

• “1+X”证书制度下高职“双师型”教师队伍建设研究

• “互联网+”背景下高职学生心理健康教育模式的研究

• “泛古”之形与文化“失语”——近十年汉唐古典舞作品创作分析

• “马克思主义原理基本概论”课程“三三制”实践教学模式研究

• “纺织之光”在2019“文化教育公益专项基金”项目总结会上获表彰

• “绿色金融”助力节能环保企业复工达产

• “精准扶贫”背景下乌蒙山区学前教育发展路径研究——以泸州市古蔺、叙永为例

• “除末”以“上农”:从猎人到农夫的农政学

• “印太”战略视阈下的菲律宾海洋战略

• “第十四届中国艺术铸造年会”及征文通知

• “大运河与宗教文化”系列之四 晚明时期大运河沿岸的佛教文化 以日本策彦禅师《入明记》记载为例

• “三流”高校之物理实验教学的改革趋势

• “中国学派”问题的再思与再认

• “线性代数”知识在几何中的应用引入多媒体进行数学课堂教学探究

• “微时代”大学生“双创”精神培育和能力提升实效性研究

• “复方蟾酥注射液”对奶牛子宫内膜炎疗效观察

• “一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”——评谈瀛洲的散文集《人间花事》

• “走向我们的小康生活”大型主题采访活动进行中

• “拴牢”流沙 巩固成果 榆林市“塞上森林城”提质增效再出发

• “湘赣两省千年鸟道护鸟红色联盟”签约启动

• “滋陰”,還是“扶陽”:易代之際的醫風嬗變

• “草木染”A-STEM课程的开发

• “互联网+”背景下高职数学混合式教学模式的探究

• “互联网+医疗服务”对大学生健康素养干预效果分析

• “移动学习”支持下的乡村美育师资培训模式研究——以“国培计划（2017、2018）”贵州省乡村中学美育教师项目为例

• “牢记初心、不忘使命”努力营造和谐诊疗环境

• “区块链+绩效管理”问题与对策

• “一带一路”倡议下高校经贸英语的教学策略探微

• “云观展”正流行，博物馆线上展览优势何在？

• “三教”改革对教材的关注度分析

• “网红”直播带货现场教学 助力农产品线上销售

• “权威意志”作为人权来源的合理性论证

• “互联网+”背景下人力资源微信服务平台的建设

• “绿水青山就是金山银山”理念在边疆民族地区的实践及启示——以德宏州盈江县石梯村为例

• “互联网+”背景下计算机技术的应用与发展

• “互联网+”背景下高校后勤智慧化服务探析——以四川省高校后勤为例

• “3+2”校企合作奖学金机制探索——以国家级贫困县鹤峰为例

• “一带一路”背景下农类高职院校依托产业“走出去”的空间分析与能力建设

• “船舶强度与结构课程设计”课程的教学研究

• “虚拟社会”视角下“老字号”网络营销研究——以山东“老字号”企业为例

• “一村一品”产业发展视角下农村创业者创业能力研究——基于皖北三村的实地调研

• “三区三州”脱贫攻坚实践及高质量发展路径——以新疆南疆四地州为例

• “全球教育史”抑或“外国教育史”——全球史观视野下的外国教育史研究

• “汉隶十二品新探”展览举办

• “MDT+ERAS”模式在LDH患者术后康复中的应用

• “众志赞歌——致敬抗疫英雄暨中国美术学院线上教学展览”开幕

• “5G+工业互联网”余姚智能家电行业云平台正式上线

• “茶”的文化符号学诠释

• “互联网+”背景下农业电子商务发展对策研究

• “中国智造”背景下的高职信息技术类学生创新创业教育模式

• “研”“砚”之辨：海昏侯墓出土漆砚初探

• “七位一体”科研育人模式的构建与实践

• “调任通督针刺法”联合通元针法治疗多囊卵巢综合征不孕的疗效及对FSH、LH、E2和T水平影响

• “他们都富有文学的情味”——也谈南大哲学的学术传统

• “阳光业扩tri-e”服务模式在新营商环境下的数字化办电应用研究

• “两基三段式”教学创新的探索与实践

• “四位一体”中小学教师混合研修模式研究——以柯桥区混合研修为例

• “义净寺·义净大师研究”系列之十二 从《大唐西域求法高僧传》看唐代中国文化的西传

• “物质结构与性质”复习的结构化设计

• “一带一路”背景下中国与南亚东南亚国家科技创新合作的需求方向及对策研究

• “场景”在移动媒体新闻传播中的应用研究

• “十四五”农业国际合作若干重大问题前瞻

• “分清主次，要事第一”，你做得到吗？

• “思维课堂”视域下的初中英语语法复习课“4C”模式教学探究——以“被动语态整合复习课”为例

• “互联网+”时代公共图书馆的图书资料管理

• “三全育人”视域下网络思政教育模式创新研究

• “乡村振兴”背景下“四好农村路”建设的思考——以云南省临沧市双江县农村公路建设为例

• “口述史研究”专题

• “四个回归”背景下英国“教学卓越框架”对我国高等教育本科教学的启示

• “融合+创新”:川菜艺术呈现的发展模式

• “全面二孩”政策下陕西省人口年龄结构预测

• “一带一路”沿线国家投资风险研究

• “两端发力”优化后发山地省份城镇化布局形态——基于云贵4市州的调研

• “课程思政”背景下的教学探讨与实践运用——以《建筑结构与识图》为例

• “双高计划”中关于加强党的建设的若干思考

• “扶正补土”针灸法联合康复训练对缺血性脑卒中后肩手综合征Ⅰ期的影响

• “二元学徒制”视野下高职生职业认同感培育探析

• “水力发电设备智能远程运维新模式”项目通过验收

• “大竹灯”系列

• “双高计划”背景下高职院校产教融合体制机制创新路径研究——以常州信息职业技术学院为例

• “互联网+”背景下大学生文化消费现状分析

• “两新一重”的投资发力与融资之道

• “互联网+”汽车服务企业创新模式分析

• “丝绸之路”背景下涉外中医药短期培训项目管理探讨

• “扎染”课程疫情期间线上教学模式实践探索

• “课程思政”在通识课中的教学实践——以上海大学通识课《植物与人类文明》为例

• “携号转网”对基础运营商影响的法律分析

• “生命最宝贵”教学实录

• “互联网+”背景下职业教育精准扶贫对策探究

• “有趣”的应用型案例教学在《线性代数》中的探索与实践

• “双8字”型无碳小车结构设计

• “十四五”促进消费升级推动高质量发展研究

• “用童心重现童心”：评李云雷的短篇小说写作

• “互联网+医学科普”在口腔修复临床实习中的应用

• “大思政”视域下高校思政工作者与专业教师协同育人模式探究

• “杭州市医联体、互联网+医疗健康建设”专家主题研讨

• “一带一路”背景下高职跨境电商专业人才培养策略探究

• “高校课程网络平台”CMS的开发

• “疫情背景下集体合同和劳动合同的效力冲突与协调”研讨会综述

• “交往行为理论”视域下的跨文化交际

• “五四”在东南亚——王润华教授访谈录

• “从分化到整合”多专业联合教学启示——以动画专业为例

• “一带一路”背景下高校翻译专业学生跨文化交际能力现状与培养策略

• “放、管、服”政策背景下高校政府采购的实践

• “十四五”时期优化农业生产布局的思考与建议

• “互联网+”背景下中药传统技能竞赛资源转化和应用研究

• “潇湘夜雨”中的夜雨与篷舟

• “云闪付”便民工程推广的现状及对策建议——以甘肃西和县为例

• “互联网+”健康教育模式示范基地的构建及应用推广

• “读写结合”课程改革对英语写作能力提高的有效性

• “生态共融与人文相生”理念下的当代大学校园环境改造实践研究——以扬州市职业大学图书馆周边环境改造为例

• “大数据”时代的企业档案工作模式转型

• “四化”同步打造基层社会治理新格局

• “双创”背景下大学生自媒体创业发展困厄与突破

• “禁锢”与“出走”——黎紫书小说欲望书写的两种空间维度

• “饮”领健康新生活,“喝”护人类绿色家园

• “供配电工程”融入“课程思政”的探究与实践

• “绿”染江苏两岸 “唤”出碧水蓝天——江苏防治船舶污染在行动

• “天地图·福建”数据属性融合处理及程序实现

• “退后半步”、交界与不及物 评张楚《过香河》

• “西门子”刀闸手动操作远控电钻装置的研究与设计

• “城中村”改造中传统文化更新活化模式研究——以淮安市内城河历史文化城区为例

• “新时代社科情报学能力建设与创新路径研究”——中国社会科学情报学会2019年学术年会综述

• “一带一路”背景下福建省入境旅游客源市场研究

• “中国梦”与高职生人生价值观教育的内在契合探究

• “躺卧”动词语义图研究

• “河长制”下呼图壁河综合治理与保护策略研究

• “新基建”政策下的AI开放平台价值

• “百千万”抗击疫情融媒体教育资源征集计划倡议书

• “机械制图”与“AutoCAD”课程的整合思路

• “互联网+”背景下卓越人才培养模式的药剂学教学改革

• “精准扶贫”的有高度、有温度之作——评潘绍东中篇小说《青山在》

• “双高”建设背景下高职院校耗材信息化管理研究

• “十四五”浙江应顺应变化围绕关键目标创新发展

• “网红医生”助力全民健康

• “爱国者”-3 MSE导弹成功拦截战术弹道导弹目标

• “春风”来了

• “山东省基层医疗卫生服务体系建设”专家主题研讨

• “中国宗教”真的扩散吗?——宗教学翻译与研究中的关键问题

• “一转、二变、三译、双基本”——初中几何入门教学策略研究

• “四河同治”理念下孟津瀍河存在问题及治理方案探析

• “主渠道”与“主阵地”协同育人的理论思考

• “互联网+”背景下高校马克思主义理论教育的改革创新探讨

• “互联网+”智能手机在高职课堂教学中的应用与实践

• “三一”何以这么牛

• “壮游”与杜甫诗歌创作

• “延安”语境中知识分子“身份”话语的生成机制

• “互联网+”视角下的食品安全监管模式探讨

• “新媒体+政协”的履职探索

• “湍流结构研究”专栏简介

• “美好生活”的内在属性及其实践方略论析

• “华龙一号”机组110V A列仪控电源失电事故后果及控制策略研究

• “轻量型”翻转课堂在放射诊断学专业课程教学中的应用

• “中国之治”新征程 “奋发有为”新担当——学习十九届四中全会精神心得体会

• “服务主导逻辑”视角下的新公共治理理论探究

• “超支化聚酯制备高性能车用塑料-玻纤复合材料关键技术”通过科技成果评价

• “无废城市”建设背景下重庆市(主城区)生活垃圾处理现状、问题及建议

• “群主”的战疫日常

• “一号工程”是这样干出来的——访宁夏宁东能源化工基地管委会副主任张亚军

• “反面教材”及其另类现代——反思海外世界“去道德”化的文学阐读

• “一带一路”视域下高职水利电力人才培养路径研究

• “政产学研用”应用型人才培养模式的探索——以安阳工学院生物技术专业为例

• “经济全球化进程中的中国角色”教案

• “黑良甜”牌植物酵素直营店营销策略研究

• “学·赛·习·创”四核驱动下育人模式问题研究——基于独立学院应用型本科人才培养视角

• “六个维度”提升风控与合规建设质效

• “21世纪海上丝绸之路”建设的时代价值与意义

• “一带一路”沿线国家财税与经济发展现状研究分析

• “十四五”应聚焦聚力高水平建设创新型省份

• “互联网+教育”对提升乡村教育质量的重要意义研究——基于湖北省荆州市公安县千村调查结果

• “中国文坛的批评重镇”欢迎订阅!

• “高性能聚硅氧烷合成与氯硅烷综合利用关键技术及产业化”项目获石化联合会科技进步一等奖

• “补肾通络法”内外合治腰椎间盘突出症的临床疗效

• “精准扶贫”背景下农村教育扶贫问题与方案研究

• “共享课程”同步课堂教学实践与探索

• “现代学徒制”模式的高职人才培养现状调查分析

• “不想腐”目标实现应考虑公职人员健康心理建设

• “互联网+”大学英语智慧课堂教学策略研究

• “左联”领导文艺发展的局限性之原因探析

• “产出导向法”理论视域下外语教师中介作用研究

• “书画同源”对当代艺术创作的现实意义

• “2019年度中国图情档学界十大学术热点”揭晓

• “2020年全国钢铁材料生产过程智能制造”高级研讨会召开

• “全气候热湿舒适纱线设计与制造关键技术”通过鉴定

• “内部人控制”是个伪命题

• “民本取向”的电视民生新闻采访策划

• “十四五”时期政府预算收支改革的思路探讨

• “罗森塔尔效应”在针刀治疗腰椎管狭窄症中的运用

• “面向对象程序设计C#”精品课程教学改革研究

• “非汉族”“中国经验”的现代性难题及其可能——从阿来的《机村史诗》到《云中记》

• “全媒体”时代的艺术创作

• “江汉杯”第八届硅烷及硅氧烷低聚物技术信息交流会(2020年)邀请函

• “互联网+”背景下农村电商精准扶贫的优势及问题探讨

• “第二感觉结构”：书籍设计的另一面

• “互联网+”背景下高职化工技术类课程教学改革分析

• “需求导向”下地方高校文科特色应用型人才培养模式研究——基于社会工作专业“1+4+1”人才培养模式改革与实践经验

• “一带一路”倡议与国内企业的应对策略

• “双高计划”引领下的高等职业院校师资队伍建设与实践

• “一带一路”背景下拓宽义乌企业出口巴西市场的研究

• “攀比心理”对大学生消费心理及行为影响分析——以胜利学院研究为例

• “硬核”现实题材纪录片蓬勃进取的中国气象

• “十四五”天津制造业高质量发展思路和举措研究

• “中国制造2025”背景下江苏制造业发展路径研究

• “00后”大学生“轻恋爱观”现状及策略探究

• “一带一路”倡议下轨道交通高职院校国际合作机制与实现路径

• “十三五”广西节能形势分析及“十四五”展望——节能形势趋紧 潜力挖掘还需加力

• “双一流”背景下航海院校“危险品运输安全管理”课程建设思考

• “四个自信”的历史和实践源泉

• “双高”背景下提升教师实践教学能力的对策研究——以陕西某高职院校为例

• “5E”康复护理对慢性心力衰竭患者钠盐摄入量的控制效果

• “互联网+”时代武汉锦里沟景区旅游营销策略研究

• “互联网+”时代混合式教学在线临场感构建——高职院校工学结合新思路

• “所以”与“当然”——程颐天理观念的易学解读

• “五四”的观看之道——以瞿秋白为中心

• “见”或“不见” 服务就在这里

• “新”欣向荣

• “印日自由走廊”的背景、产生与前景

• “Airpen”新型肺活量测定器

• “互联网+”背景下高职院校创新创业教育的实施策略分析

• “丝绸之路经济带”贸易风险问题研究

• “双创”背景下高校图书馆信息素养教育模式的创新与发展

• “BIM+VR”技术语境下建筑系“居住空间设计”教学改革与实践

• “互联网+”时代背景下斜杠青年核心价值观的建构研究

• “嘉庚杯”“敬贤杯”海峡两岸龙舟赛的传承与发展路径

• “三全育人”理念下高职学前教育专业课程思政实施路径新思考

• “可复用型”信息报送小程序在抗“疫”中的应用探索

• “课程思政”与高职妇产科护理教学的融合路径现状分析

• “话说”的人际功能考察

• “国内国际双循环”的五个关键词

• “互联网+”条件下电商企业会计核算问题研究

• “一带一路”框架下三方合作研究

• “干化-焚烧”工艺在危废处置中的应用

• “互联网+教育”背景下中职教师信息化教学设计能力校本培训方案的研究

• “淘宝”模式嵌入“中介超市”的应用评估与思考

• “一带一路”项目属地化建设的实践与探索

• “十四五”电力规划的综合能源发展探析

• “一带一路”倡议下江苏“走出去”企业税务筹划研究

• “流量思维”的是是非非

• “你们康复,是我们做医生最幸福的事情”——一名一线记者的武汉观察

• “荆”生难忘的ICU采访

• “三级联动”抓实价值党建

• “一带一路”国家国际结算风险分析与对策

• “写出自家锦心绣口”——金圣叹小说叙事理论关键概念命题研究之二

• “文化机器人”理论初探

• “一带一路”视域下电影产业信息服务研究——以上海图书馆“一带一路电影国别信息库”为例

• “电子商务进农村示范县”服务站点建设问题与对策研究

• “互联网+”时代下的中国古代文学教学改革

• “小+谓词性X”结构的句法表征与表达效用

• “课程思政”在高校通识课程中的探索——以园林名胜欣赏课为例

• “双一流”视域下以就业为导向的行业特色型高校大学生人才培养模式探究

• “春晚”的台湾叙事与两岸“叙事共同体”的建构

• “网红”对青年价值选择的双重影响

• “以学生为中心”的教学模式在《护理学基础技能实验》课程中的应用

• “十四五”时期完善我国区域政策体系和区域治理机制

• “五个全面”大学生生活指导模式的理论与实践

• “新基建”投资背景下PPP-ICT项目交易结构设计要点

• “情境化”测试:中职语文素养测评的新趋向

• “一带一路”倡议下我国独立学院国际会计人才培养模式分析

• “互联网+”红色旅游产品营销策略

• “杏”好“柚”你，日夜相依——“白+黑”植物蛋白饮料的研制

• “莲+小龙虾”模式的技术流程与综合效益分析——以浏阳市“湘莲+”种植基地为例

• “韵”之离散:关于当代中国诗歌韵律的一种观察

• “一带一路”倡议下中国与沿线国家跨境ODR机制的构建

• “互联网+”环境下广西高校师范生信息素养的提升策略

• “新政府会计制度”下事业单位高校固定资产管理及实践

• “出奇”结构式的副词化研究

• “互联网+”背景下农业经济的发展

• “互联网+教育”视阈下赤峰市区小学家校合作现状调查研究

• “三全育人”视阈下高校公寓管理模式探究

• “五个一”画出城市党建“同心圆”

• “互联网+”背景下编辑人才队伍的现状及对策

• “一带一路”背景下地方高校留学生图书馆利用培训探讨

• “互联网+”背景下企业会计电算化的发展及对策

• “乳化基质”与“乳胶基质”辨析

• “互联网+”时代教师现代教育技术能力提升系统研发

• “文化IP”在区域文旅产业中的应用策略探索

• “观物取象”在产品设计中的应用研究

• “十四五”电源规划的“不可能妥协”

• “金融学”课程思政的理论思考与实践探索

• “一带一路”倡议下安徽本土白电企业海外市场协作共赢营销模式架构

• “新发展理念”下高校思政课问题审视与质量提升路径

• ‘红颜’草莓中果糖激酶基因FaFRK3的克隆与表达分析

• “几”形件弯曲成形及回弹过程数值模拟

• “三全育人”背景下实践育人体制机制创新的思考——以重庆三峡职业学院为例

• “双创”背景下高校艺术理论教学模式研究

• “互联网+”时代内分泌专业教学模式研究与实践

• “医”之三维：作为社会活动、社会角色和社会制度之“医”

• “五个振兴”系列理论文章之三——生态振兴成在绿色持续

• “PBL、标准化病人、SBM”三维一体教学法在临床研究生规培教学中的应用研究

• “好不+AP”构式研究

• “课程思政”视域下“当代世界经济与政治”课程教学改革探索

• “C语言程序设计”课程思政教育的内涵

• “党建导师制”模式建构进路——基于入党积极分子培养制度创新的视角

• “鲁柽1号”造林苗木防抽干措施试验

• “诗歌中的晚年”——20世纪80年代后蔡其矫“旅游诗”创作论析

• “五大发展理念”背景下黄河流域的高质量发展测度

• “一带一路”倡议下中俄经贸合作的发展与前景

• “一院一品”下高校公寓文化建设的重要性

• “互联网+”环境下综合性医院图书馆服务创新思考

• “畅”与“和”:《周易》与先秦乐舞思想交会的两维度

• “互联网+”视阈下农产品品牌包装的视觉识别形象对河南农业供给侧改革的助推作用研究

• “后疫情时代”艺术批评所面临的任务

• “大数据”背景下高校研究生思政课亲和力提升的机遇、挑战及路径

• “营改增”对广西建筑业财务绩效影响研究

• “抗疫事迹”融入高校爱国主义教育的思考

• “一带一路”背景下西北县区老龄社会与养老政策研究——以兰州市城关区为例

• “星星之火，可以燎原”——井冈山革命历史题材创作的精神意涵

• “互联网”时代会计行业面临的挑战与对策

• “一带一路”有益于经济全球化的创新与发展

• “一带一路”背景下广西六堡茶开拓越南出口市场策略研究

• “大思政”格局下大学英语“课程思政”的落实研究

• “科技+制度”助力垃圾分类管理体系建设

• “马赛克”多元文化主义建构下的加拿大民族身份认同探究

• “云会计”时代企业财务会计工作创新分析

• “三全育人”背景下我国高校诚信教育工作探析

• “十四五”时期吉林省自主创新示范区发展战略研究

• “一带一路”倡议下我国高职教育国际化研究

• “古今一般同”——王小波“唐人故事”小说对唐传奇的化用

• “合肥五县市全面建成小康社会美术写生创作展”讲座和写生创作活动举办

• “子”的轻声与非轻声

• “垃圾”的艺术：用垃圾画画

• “饭圈”文化对青少年网络主流意识形态认同的影响及启示

• “课程思政”背景下社会主义核心价值观融入大学语文教育之探讨

• “90后”公安民警思想状况调查分析与对策研究

• “浙江风采——决胜全面小康”全省美术作品展举办

• “中间地带”论断视域下毛泽东对1959年古巴革命及推进道路的认识演变

• “智慧消防”在消防监督工作中的应用与发展

• “岳苹”苹果在朝阳地区的引种试栽表现

• “十三五”期间 “看”安防市场格局的精彩演变

• “十三五”期间 人工智能市场发展历程解析

• “新零售”企业盈利模式研究——以苏宁易购为例

• “Seldinger技术”在消化道大出血留置三腔两囊管中的应用

• “双高计划”高职院校建设的逻辑与路径

• “六保”任务艰巨 财政政策积极发力

• “人身上的血脉”:大革命时期中共党报发行网络

• “走读广西·八桂美圕”展览开幕式在广西壮族自治区图书馆举办

• “侗”情——室内设计作品

• “空间生产”理论视角下休闲体验型乡村人居环境演变机制研究

• “数字工务”建设探讨

• “民俗与民艺”——高密传统泥老虎形象设计中的民俗文化分析

• “双一流”背景下基于OBE理念构建高水平特色家具设计与工程专业教研体系研究

• “三强化”提高电网安全运行水平

• “新工科”视角下地方高校工科专业人才培养路径探索与实践——以河北北方学院新能源科学与工程专业为例

• “一体位四孔两三角法”经腹腔全腹腔镜技术治疗上尿路尿路上皮癌的临床研究

• “共和先达”印章考释

• “艾灸温肾养生”法在慢性肾病治疗过程中扶正祛邪的作用探讨

• “互联网+”时代下高职院校隐性思想政治教育创新模式研究

• “调赔结合”化解医疗纠纷模式的演化进路

• “脱颖”紫砂壶的自然艺术气质

• “茄瓜筋纹壶”的田园韵味

• “第二届中国腐植酸钾复合肥产业发展论坛”图片1组50帧

• “三足馨瑞壶”的主要特征与艺术风貌研究

• “儿童文学”精品资源开发课程建设的探索

• “明式仿古壶”的艺术特征

• “桓璞壶”的艺术效果与内在气质

• “内修外治”规范保险消费代理投诉

• “一带一路”沿线省市区域经济活力研究

• “课程思政”视域下高校《大学计算机》教学模式的研究与实践

• “标准引领、分类培养”的高端技能型IT人才培养创新实践

• “始作俑者,其无后乎”辨析

• “滋兰”计划——培训师队伍的系统化管理

• “新冠疫情对国际中文教育影响形势研判会”观点汇辑

• “双循环”新发展格局与金融改革发展

• “一带一路”背景下中俄合作开发北极油气资源前景

• “行吾心之所安”：罗叔重的诗书画印

• “飞羽壶”的结构艺术特征

• “一方天地”四方壶的艺术特征

• “六法”断句再议（下）

• “郁结”作为一个审美范畴

• “文化在交流中传播”教学设计

• “改良一肾一夹”心肌肥厚模型及评价

• “一带一路”争端解决机制的创建

• “孝”文化变迁与城市家庭养老重构

• “银发经济”正“出圈”

• “陷阱”式教学法在经管类微积分教学中的应用

• “李子柒”短视频原生广告传播策略研究

• “五对接”课证融通教学模式研究

• “价值-利益-权利”:公众参与公共政策制定的行为逻辑——基于《北京市生活垃圾管理条例》的出台过程解读

• “智慧教学+金课”育人平台的构建实践——以新疆财经大学为例

• “互联网+”背景下大学生网贷动机现状与对策研究

• “专业社团+创业实体”的创新创业教育模式探索与实践——以贵州农业职业学院创新创业教育为例

• “红色四望山”紫砂壶艺术谈

• “纸雕创艺”在美术教学实践中的探索研究

• “新基建”推动纳米材料科学与技术前沿课程教学改革

• “三全育人”视域下高职院校社会主义核心价值观践行路径研究

• “夏”“商”“周”三字音义之汉藏语互证

• “寿桃壶”的吉祥艺术美感

• “方舱舞蹈”现象与舞蹈医疗健康研究

• “互联网+政务服务”环境下政务App建设的探索与研究——以江苏省N市政务App为例

• “互联网+”时代下出版社编辑工作的转型研究

• “互联网+”背景下贵州特色农产品品牌营销策略研究

• “互联网+”视野下医学院校大学生创业素质提升及对策探究

• “平度样板”对职教改革的启示

• “海丝”文化品牌下的传统手工艺产品定位研究——以泉州“金苍绣”为例

• “现代师徒制” 在高职院校艺术设计专业教学中的运用

• “谢之光、林风眠、关良诞辰120周年作品展”举办

• “以艺藏道”——浅谈文徵明的入世情结

• “末代皇帝”的三重镜像——论林纾、鲁迅、贝纳尔多眼中的溥仪形象

• “互联网+”背景下高校信息检索课程的SPOC教学模式研究

• “税务蓝”牵手“志愿红”

• “U”型结构带波导腔多芯片微波组件封装外壳

• “中国之治”的制度基础与文化奥秘

• “三个努力建成”指引下的唐山港口资源统筹融合发展研究

• “双一流”背景下国际化对高校教师科研工作的促进性

• “分子生物学基础实验技术(暑期班)”研究生课程建设的探索

• “雨课堂+对分课堂”教学模式在大学英语写作教学中的实证研究

• “现代林业经营理论与技术”课程教学改革与实践——以北京林业大学为例

• “一带一路”地震监测台网项目《地震台阵观测技术专辑》后期稿件评审会成功举办

• “显”“隐”并重——晚明艺术品交易方式研究

• “莲花”壶的花之韵

• “诗乐相合 古韵今声”——赵季平古诗词艺术歌曲的再创作演唱研究

• “课程思政”融入高职英语教育的探索与实践

• “翻转课堂”在高校外语专业德语写作课中的应用

• “文化翻译”观视域下的赫哲族民间故事外宣翻译

• “互联网+”的城市：信息化时代的紧凑城市理论发展

• “互联网+”背景下大学生创新创业的机遇与挑战

• “互联网+”背景下医院人事管理信息化研究

• “中国梦”思想贯穿于中国近现代史教学全过程——兼论中国近现代史知识体系建构的总纲领

• “空间性”与“时间性”——历史建筑何去何从

• “新时代爱国主义的基本要求”教案

• “新发展”理念下兵团红色旅游资源开发探析——以四十七团“沙海老兵”为例

• “水处理实验技术”课程的教学改革与实践——以石河子大学给排水科学与工程专业为例

• “一体化智能电控技术”述评

• “立德树人”视野下的高校思想政治教育工作创新研究

• “双创”情境下高校创新创业教育环境评价研究

• “高分北斗+智慧农业”应用领域高职生的创业路径研究

• “互联网+”背景下高职会计专业产教融合协同育人模式实践分析

• “互联网+”背景下汽车设计课程教学方法改革

• “静态保种”在中国地方猪种遗传资源保护中的应用进展

• “坚持中国特色社会主义政治发展道路”教案

• “1+X”证书制度下高职会计人才培养模式构建

• “文化自信”与大学生价值观引导的研究

• “腾空外摆莲360°接提膝独立”起跳阶段的生物力学分析

• “中国质量·筑基建业”选题特辑出版——庆祝新中国成立70周年期刊选题顺利通过中宣部出版局评审

• “互联网+”背景下高校通识课程建设的探索与创新

• “互联网+”在智能建筑弱电系统及综合布线中的应用分析

• “双一流”背景下地方高校物理学科师资队伍建设路径研究

• “一带一路”背景下推进“经认证经营者”（AEO）国际互认合作的策略与路径研究

• “互联网+”模式下读者阅读行为分析与应对研究

• “互联网+”信息工具在中小型食品企业可追溯系统中的应用与策略

• “小篮球”运动在小学校园开展的SWOT分析——以北京市海淀区上地实验小学为例

• “互联网+”时代如何做好电视媒体

• “图形图像处理”精品课程积极教学改革实践

• “互联网+”时代背景下金融产品创新的收益分析及实践

• “心”即“认知”:认知框架、社会事实与赋值力

• “一带一路”倡议背景下高等学校东南亚语种专业教材出版的机遇与挑战

• “汉语桥”传播的中国文化与叙事策略探析——以第十三届“汉语桥”世界大学生中文比赛为例

• “平法”施工图融入建筑结构构造与识图教学实践研究

• “造纸智慧”彰显蓬勃力量——2019年度造纸行业国家科学技术奖巡礼

• “双一流”背景下学科评价体系问题初探

• “新工科”背景下提升学生工程实践和创新能力的思考与实践

• “营改增”与企业经营决策：专业化还是多元化？——基于中国制造业上市公司的经验证据

• “首届全国医学装备管理与工程技术继续教育岗位胜任力培训班”暨“创新驱动医学装备管理与技术保障研讨会”在重庆顺利召开

• “竹影套壶”的和谐之美与文化意象

• “产出导向法”视角的大学英语教师角色转变

• “和谐互助”打造高效英语课堂

• “校园贷”的风险甄别及有效治理研究

• “后现实主义”论与1990年代的文学思潮——读《王干文集》之文学批评记

• “化工AutoCAD制图”课程的线上教学实践探讨

• “两翼一体化”背景下鞍山城市形象塑造及传播策略

• “五一”假期，上海文旅市场呈现井喷

• “工”型工作站在电气元器件制作中的应用

• “岛夷”还是“鸟夷”——刘起釪先生《尚书校释译论·禹贡篇》商榷

• “三立”治教理念下的“和润教育”实践路径

• “互联网+”时代下智慧课堂教学模式研究

• “玲珑石语”壶的创作感悟

• “甜瓜壶”的创作感悟

• “鱼跃龙门壶”的艺术创新

• “一班一世界”:班本课程的设计与开发

• “一带一路”背景下铁路提单质押融资金融服务发展对策研究——以重庆市为例

• “导”“督”结合探索医学院校思政课考核体系改革

• “营改增”对建筑施工企业财务绩效影响分析

• “衣二三”共享衣橱的SWOT分析及发展策略研究

• “商养结合”社会化养老项目投资模式测算——以北京市为例

• “云思政”教育的现实困境与解决对策

• “按轴收费”新政何疾？

• “空气自动监测+铁塔视频监控+无人机”监测模式在秸秆焚烧火点监管中的应用——以泰州为例

• “三峡种子”的季节刻度

• “现代”的焦虑:战争语境下沈从文对湘西的“再体验”

• “三个模式”构建城市基层治理“红色引擎”

• “新冠肺炎专题”支持单位

• “模块化连线勾选式”记录单在探究型科学课中的应用

• “城市人”视角下公交站点友好性规划策略——以武汉市典型生活圈为例

• “一带一路”背景下高职院校人才培养实施策略

• “双高计划”下高职院校财经类专业自我评价体系研究

• “慕课+翻转课堂”教学模式探究

• “三全育人”视域下高校创新创业教育新探

• “智慧督导”阶段教育督导队伍建设路径探索

• “十四五”京津冀协同发展的形势与思路

• “大雩童子舞”源考

• “中国梦”视阈下的医学院校培养创新人才有效路径研究

• “一带一路”倡议下葡萄牙语译员的机遇和挑战

• “税务讲堂”开讲啦

• “双高计划”背景下高职学校思想政治理论课“金课”建设探究

• “电液控制技术”研究生课程翻转课堂教学实践

• “客体永久性”概念对依恋关系的影响探究

• “党的游击小卒”彭泽湘

• “互联网+”财务咨询业三方公共服务平台构建

• “六稳”“六保”与高质量发展内在联系探讨

• “互联网+”背景下的高校图书馆服务创新与转型发展研究

• “三立”治教理念下小学“德慧”文化建设路径

• “林木表观遗传学”研究生课程教学改革的探索

• “需求导向数据创新”区域教育信息化发展路径

• “荆楚回响”湖北省画院优秀作品双年展（第二回）举办

• “双一流”建设和“互联网+”背景下医院图书馆用户信息需求分析与精准信息服务

• “高原丝绸之路历史文化国际学术研讨会”在四川成都召开

• “双元”育人校企合作机制探索与实践——以湖南软件职业学院电子商务专业为例

• “大智移云”背景下互联网创业企业审计及风险控制研究——基于WSR方法论

• “三全育人”理念下高校学困生群体有效帮扶路径研究

• “互联网+”时代大学生社会责任感培育研究

• “学习连续体”背景下提升佤族幼儿学习实效研究

• “‘一带一路’上的文化自信与自觉”教案

• “互联网+”视域下大学英语智慧教学模式研究

• “金课”建设背景下心流教学模式创新与效果评估

• “双随机、一公开”制度下消防监督检查名录库的建立与运行方式

• “发现教学法”在初中化学教学中的应用

• “3D试衣间”市场可行性调查研究

• “纺织之光”点亮慈善之光

• “不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会在京召开

• “金融+产业”协力拔掉“穷根子”

• “再创作”翻译思想下的北海民俗饮食文化英译

• “互联网+”医院-社区-家庭管理模式在慢性肾脏病3～5期患者营养管理中的应用效果

• “交通+”融合发展研究

• “三个创新”发展智慧农业

• “互联网+”背景下混合式教学方法研究

• “1+X”制度背景下的无人机应用技术专业课程体系改革探索

• “若问老如何,为霞尚漫天”——论《猫与爷爷》对老年群体的多维观照

• “满腹经纶”壶的韵律之美和文化雅韵

• “互联网+”背景下少数民族地区教育发展现状及对策研究

• “大思政”工作格局研究——中职思政课教学改革实践探究

• “双高”时代教育机制的共性导向探析

• “双一流”建设背景下高校安全文化建构

• “三阶+三环”混合式教学模式构建研究——以管理沟通课程为例

• “3S”技术基于GPS的电离层震前异常分析

• “新一线”城市房地产投资潜力评价与分析——基于主成分-灰色关联度

• “互联网+”时代高校钢琴专业课教改模式的新探索

• “新基建”项目全过程工程咨询的探索与实践——以数据中心建设为例

• “三脚乳竹”的制作感悟

• “5+1+N”:家园共育铸就品质

• “蜀体”名义考——朝鲜后期何以称“赵孟頫体”为“蜀体”

• “广东抢抓新基建新机遇”专题① 以新基建创新驱动广东高质量发展

• “三全育人”视角下高校辅导员促进学风建设的对策研究

• “存在”——以海德格尔为例思考当代艺术哲学

• “互联网+校园金融”视角下大学生消费金融的影响因素及对策

• “中华菜谱学”视阈下的“中国菜”——2018郑州·向世界发布中国菜活动主题演讲

• “新四化”:中国传媒发展的未来趋势与关键路径

• “互联网+”药物制剂技术赛助力打造职业教育金课

• “高校专门用途大学英语系列教材”《科技英语综合教程》编写理念、特色

• “西部陆海新通道”战略下的广西北部湾经济区:机遇、挑战与对策

• “航空危险品运输”校选课教学内容和方法设计与实践

• “金课”视域下线上线下混合式教学模式构建及应用

• “云中落绣鞋”故事类型研究

• “一带一路”建设中提升中国会计准则国际影响力的探讨

• “希望之光”从何而来？——评照片《爱的守护》

• “两型三化”让信用卡跑步迈进数字时代

• “谁院”春秋

• “混”出活力 “改”出动力——对加快推进国有企业混合所有制改革的建议

• “项目式”教学法在动物科学实验教学中的实践与探索

• “生成”哲学观——金吾伦科技哲学思想评述

• “盾式避让”在圆圆沙警戒区船舶避让中的应用风险分析

• “感官论”与“幽灵学”:台湾电影的“恐怖转向”

• “党建联盟”打造服务新引擎

• “十四五”规划重调房地产业定位

• “在社会中成长”教学设计与评析

• “植物力量”席卷全球,实力爱“豆”赢未来

• “双一流”建设背景下高校附属医院基层党支部建设的思考

• “双一流”建设视域下科研管理人员素质培养思路分析

• “华夏第一钢村”是如何炼成的

• “套路贷”中涉黑因素探究及其惩治对策

• “1546”——脱贫攻坚的“瓷都密码”

• “双高计划”下内部审计在高职院校治理结构中的作用思考

• “十四五”期间乘用车市场发展及对汽油消费的影响分析

• “健康中国”战略下卫生事业管理专业学生就业现状及提升路径研究

• “鲁班工坊”建设的天津实践

• “互联网+”背景下大学生创新创业发展趋势分析

• “十三五”大数据产业发展回顾及“十四五”展望

• “抗疫精神”融入“纲要”课的意义与路径研究——基于“抗击新冠病毒疫情”的思考

• “双一流”背景下高校实验室建设与管理探索

• “课程思政”背景下应用型高校教师能力提升路径研究

• “纪录片讲故事·2019”学术论坛——文献纪录片创作风格探究

• “生物技术制药”课程线上教学优化初探

• “新农科”背景下“土壤资源调查与评价”课程教学改革

• “双一流”建设背景下地方性高校教育教学模式的提升与研究——以车辆工程专业为例

• “扫黑打伞”刑法适用问题研究

• “能文能武”的邵式平

• “治理”理念指导下高中班级转变的路径探究

• “双一流”背景下高校新型基层学术组织发展路径研究

• “新冠”疫情期间中职学生在线学习行为的调查研究——以浙江省海宁市三所中职学校为例

• “网格批量授信3.0”打造融资畅通新范本

• “香菱学诗”中的诗歌赏析与创作

• “致敬祖国”征文评选揭晓

• “绿色化工+”助力构建融入绿色工程理念的专业课程体系——《绿色化工》课程教学模式改革与探索

• “三四五工作法”变电修试班组安全建设

• “O”型不解列双车翻车机转子钢结构多工况有限元分析

• “互联网+”时代背景下医学院免疫学教学改革的思考与探索

• “学者与学科”征稿启事

• “美好生活”探究的三重维度

• “互联网+”背景下智慧博物馆建设分析

• “互联网+”物流企业无形资产确认与计量问题探析

• “上海市中医药界代表向三中全会请愿留影”旧照浅析