• “全面二孩”:企业人力资源管理如何应对

• “一带一路”倡议下的东北亚经济合作分析

• “十三五”绿色发展理念研究

• “■”词族研究——兼论汉藏语历史比较研究与原始汉语复声母的构拟

• “一带一路”背景下乌兰察布市皮革业发展分析

• “实践能力+人文素养”培养理念下地方院校MTI培养模式研究——以牡丹江师范学院为例

• “花形”遥爪聚合物自组装结构的粗粒化模拟

• “一带一路”背景下西北地区市场分割与经济协调发展分析

• “马负文豹”与草原游猎图像探析

• “辽宁老工业基地全面振兴高峰论坛”笔谈

• “近00大学生”就业价值取向变化特点及引导研究

• “双创”背景下大学生创新创业项目驱动研究——以本科生导师制为视角

• “翻转式—广义课堂”教法在应用能力型课程教学中的运用

• “岗位核心,课业驱动”教学模式的构建与实施——高职院校畜牧兽医专业BTEC教学模式的本土化研究

• “对事不对人”抑或“对人不对事”——高管团队冲突对组织探索式学习行为的影响

• “对偶式”在解题中的应用

• “互联网+”思维在高校财务工作中的应用实践探讨

• “元四家”山水画的“逸格”之美

• “破坏圣像运动”误区考辨

• “一带一路”视角的中国-南美铁路合作

• “抗战演剧”背景下的独幕剧及其“适用性”

• “互联网+中外合作办学”的必要性探析

• “一带一路”背景下辽宁国际旅游合作问题研究

• “克里米亚”作为语言意识形象的政治语言学研究——以普京国情咨文文本为例

• “互联网+”时代的翻转课堂教学模式刍议

• “做中学”在消化系统疾病护理实践教学中的应用

• “一带一路”战略之中俄铁路通道发展对策研究

• “坚持绿色发展理念,深化教育教学改革”学术研讨会暨四川省教育学会教育学专业委员会2016年学术年会会议纪要

• “十三五”:再绘防灾减灾救灾美好蓝图

• “两学一做”的实践逻辑

• “3+1”服装与服饰设计专业人才培养模式的实践探索

• “特朗普现象”剖析

• “基础”课中讲授社会主义核心价值观的思考

• “阳光体育运动”视域下高校体育政策网络执行模式研究

• “微教育”视角下的高校思想政治教育效果提升

• “习式讲话”英译的模因理据

• “倾斜着”说出的“真理”——反思当代诗歌批评的一个视角

• “互联网+”促进河南重点行业改造升级研究

• “互联网+”:不是颠覆而是转型升级

• “民参军”企业的产品质量管理策略探讨

• “班班通”对青年历史教师培养的实践与反思

• “五大发展理念”与中国道路——第三届中国道路欧洲论坛综述

• “南渡”忧思与家国怀想——抗战时期校园知识分子的精神言说

• “营改增”对电信业利润的影响及对策研究

• “互联网+”时代高校图书馆信息素养教育模式构建研究

• “三爱教育”对大学生财商培养的意义研究

• “钻探+”在民生地质工作中的作用与地位

• “含泪的笑”——《欢乐喜剧人》对喜剧的重新诠释

• “互联网+油画”视角下文化产业转型发展研究

• “2011计划”实施过程中应注意的几个问题

• “紧紧地和中国人民站在一起”:红军长征胜利之本

• “留白”在《功夫熊猫》动画电影场景中的应用探析

• “互联网+”背景下优化成教会计课堂教学的探究

• “舌尖上的教育”是如何成为国策的——对日本政府在“食育”形成中角色的综论

• “教育”概念的汉语语源学辨析

• “四体不勤,五谷不分”非讥讽孔子师徒之语——兼与王学泰先生商榷

• “第三自然螺旋型架构”与罗门的诗歌创作

• “艺术”概念的“经验”阐释

• “懿”及“壹”的来源试析

• “红袖添香伴读书”溯源寻流(下)

• “三社联动”对于推进哈尔滨市社区治理创新的研究

• “三软”不稳定厚煤层放顶煤开采技术

• “互联网+”背景下服装行业营销模式创新研究

• “设计批评”研究述评与研究新思路

• “中国梦”的文化内涵与精神价值

• “外国文学研究的史料与史观”全国学术研讨会综述

• “对分”在C语言实训教学中的探索与应用

• “十三五”农业科研单位加强国家自然科学基金工作策略研究——以中国农业科学院为例

• “一带一路”视阈下内蒙古与俄蒙旅游业合作机制的研究

• “因为坚守,所以快乐”——易彬印象

• “逃离”与“守护”——《麦田里的守望者》的教育信仰

• “马克思生态经济思想”视野下革命老区经济现代化建设研究

• “社会组织”发展:现实困境、环境制约与基本路向

• “人民美学”的人民本质解读

• “亡国恨”与“后庭花”——战时语境下“何日君再来”的浮沉

• “坚守”抑或“妥协”——新世纪知识分子题材小说的价值取向与身份认知

• “一带一路”建设与中泰战略合作:机遇、挑战与建议

• “学校—社区”共建型实践教学合作的路径——以安顺学院公共事业管理专业为例

• “人口社会学”探究式学习教学法的应用

• “马克思主义基本原理概论”教学实效性探析

• “探究-参与式”教学模式在“资料分析”栏目教学中的应用

• “i+1”理论视域下网络对英语认知心理的影响

• “一带一路”沿线城市铁路和航空客运联系研究

• “微”时代背景下传统关系现状调查——基于大学生与父母间微信互动的调查问卷

• “中国特色”对于认识和把握中国特色社会主义的意义探析

• “一带一路”背景下甘肃省对外贸易的机遇

• “民宿式”休闲养老社区发展前景与发展策略分析

• “智慧政务”实务研究

• “互联网+”时代公众参与的法律规制

• “一带一路”战略中的法律风险防范

• “一带一路”背景下兰州土特产包装设计的现状及对策

• “一带一路”背景下新能源产业金融支持的困境与应对策略:甘肃个案

• “双创”背景下地方高校旅游管理专业实践教学体系改革探索

• “自学—讨论—实践”教学模式在内科护理学教学中的应用

• “岩—煤—岩”结构中SH型槽波特性研究

• “淘气”探源

• “辽宁省主要果树树种、品种区划”工作研讨会在熊岳召开

• “舌尖上的X”构式认知理据分析

• “美国梦”为什么渐行渐远

• “异化”着的“异化”:从神学概念到哲学理论——马克思之前“异化”嬗变之耙梳

• “中国梦”的文化内涵与精神追求

• “互联网+”时代广播电视编导专业的建设

• “微时代”大学生思想政治教育工作

• “信息高速公路”与我国图书馆界信息产业改革思考

• “先进环境监测技术与设备”专辑简介

• “恤农”与“整饬吏治”——晚清名相阎敬铭的相关思想与实践

• “通货紧缩”还是“物价收缩”,“通货膨胀”还是“物价膨胀”

• “自我效能”理论在青少年足球训练中的运用策略研究

• “十二五”期间中国木工机械制造行业一瞥

• “三走”活动背景下哈尔滨市普通高校学生运动动机的研究

• “互联网+”环境下计算机科学与技术双学位的研究与探讨

• “食品添加剂”课程教学改革与实践

• “一带一路”背景下内蒙古企业跨国并购问题研究——以乳制品企业为例

• “营改增”的价格效应和收入分配效应

• “戏里戏外:郭沫若与老舍戏剧艺术创作及交往展”暨学术研讨会综述

• “书香社会”农民工阅读服务模式新探索

• “互联网+”背景下的社区居家养老模式构建

• “文本内在结构图”在小学语文教学中的运用

• “知、书、达、礼”,涵养人生——中华优秀传统文化融入思想政治教育创新实践

• “新常态”背景下小城镇规划评估与提升建议——以四川省达州市为例

• “一带一路”框架下的中埃经贸合作

• “两学一做”学习教育的三大逻辑

• “互联网+”让生态旅游潜力加快释放

• “一带一路”战略背景下内蒙古物流中心等级划分研究

• “中国新兴经济体研究会2016年会暨2016新兴经济体论坛”简讯

• “习洪会”的政治意涵

• “新南向政策”中的“文化台独”元素

• “四个全面”是治国理政的战略思想

• “高职职业生涯规划”课程案例教学法的创新探索

• “贯通培养试验”学籍管理优化与探索

• “互联网+”时代智能教育技术发展研究

• “镜像”理论视角下岛崎藤村《破戒》的身份构建

• “跟进式教育”理念的价值认同机理研究

• “科学”的价值诉求在现代中国的转型

• “互联网+价格听证”:内涵、功能与运作机制

• “2016年度中国医院科技影响力排行榜发布仪式”在京举行

• “十三五”期间基层档案安全体系建设思考

• “行政”需要“知政”

• “命运共同体”理念的源泉、特色及价值准则

• “互联网+”环境对档案信息资源建设的几点影响

• “漫画经济学”课程设计问卷调查分析

• “世界精神”与“不可侵犯的领域”

• “学术交流新生态与图书馆转型”国际学术研讨会综述

• “学者散文”漫议

• “古今之争”中的荷马问题——以维柯的《新科学》为中心

• “回到康德去”:论道德教育的自由与自律

• “社区护理”实践教学现状及反思

• “脚手架”理论视域下协同教学对英语专业学生批判性思维养成研究——《基础英语》教学为例

• “死亡税率”是假,但企业税负难题是真

• “一带一路”倡议与新兴经济体集团化的共同发展

• “兜底人口”研究综述

• “一带一路”战略下企业“走出去”税收问题研究——基于政府视角

• “黑石号”沉船中“盈”、“进奉”款瓷器来源途径考——从唐代宫廷用瓷的几个问题谈起

• “城管”执法相关问题研究——基于W市相关司法案例

• “在役钢轨缺陷综合检测监测设备开发与应用”国家重大仪器专项获科技部立项

• “3.5层塔构”实验教学示范中心运行模式的探索与实践

• “学术资本主义”与大学教师学术职业角色的转换

• “蟪蛄及秋死,木槿向朝荣”——清初曾灿诗歌中的生存之思

• “山水重构”:印象派视域下超现实思维对中国当代山水画的影响

• “一带一路”背景下的中俄科技合作研究

• “杂合以治”对小儿外感高热急诊退热的疗效观察

• “史料教学”与“材料教学”之辨析——兼评《智慧课堂:史料教学中的方法与策略》

• “不很”结构的三个平面分析

• “化学修饰电极在有机磷农药检测中的应用”研究综述

• “一带一路”战略下河南农业发展面临的机遇与挑战

• “X人”致使结构及其词汇化

• “红色经典”文学审美的人本性解读

• “微信红包”的文化娱乐形式与商业运营模式管探

• “十里红妆”民俗翻译的文化图式研究

• “风湿病”竟然是肿瘤

• “互联网+”时代出租车资源配置问题

• “学校—社区互动”视角下农村校本课程定位分析——以河南省信阳市郝堂宏伟小学校本课程实践为例

• “元朝一人”许衡家世生辰与籍贯墓葬研究综述

• “一种秦岭细鳞鲑人工繁殖方法”获国家发明专利

• “水产动物养殖试验围格装置”获国家实用新型专利授权

• “一种网箱养殖自动投饲平台系统及操作方法”获国家发明专利授权

• “一带一路”战略下中国与中亚农产品贸易及展望

• “哆啦A梦”动画形象成功塑造及其启示

• “互联网+”时代高校思政课改革探析

• “互联网+”时代的图学教学发展与研究

• “双证通融”模式下的土木工程制图课程教学探索

• “两个巩固”视域下高校意识形态教育存在的问题及应对措施探讨

• “双创”背景下大学生互联网创业的困境和路径研究

• “边缘人”:被放逐的局外人——《小底层》与《底层》的互文性解读

• “雨课堂”在教学改革中的问题及其对策研究

• “数列的极限”的教学设计探究

• “真实语料”给大学葡语教学带来的思考

• “以学生为中心”背景下科技德语教学策略研究

• “四进四信”:高校共青团贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的科学路径

• “营改增”对交通运输企业的影响

• “创新创业”视角下广播电视经营管理课程教学改革探讨

• “羊D1”油气勘探井井控装置的连接设计

• “一元旅游”营销模式探析

• “经济法”课程教学标准化研究

• “虐待被监护、看护人罪”司法认定的规范化研究

• “互联网+”对医院信息系统安全的挑战与对策探讨

• “回购注销”是解决当前大盘蓝筹股交投不活跃的重要利器

• “一揽子减持”的合并处理规则剖析

• “文学家鲁迅”研究的三个维度

• “情”、“声”、“形”在声乐表演中的协调及控制

• “冲突or合作”:“大学——中小学”的边界博弈

• “慕课”视阈下思想政治理论课教学范式变革探究

• “治性”相通:河西走廊与中原王朝的涉外管理

• “老字号”品牌的国际化保护

• “互联网+”视域中透视社区养老服务走向

• “互联网+公益创业”新农村环境卫生微课设计与思考

• “用耳朵来阅读”:儿童阅读推广研究

• “俄国威胁论”与19世纪80年代英国远东政策

• “战斗的力的美”与激扬的人生境界——左翼诗歌演变的一种精神轨迹(下)

• “中等收入陷阱”与经济结构改革:来自韩国的经验

• “南海仲裁案”裁决的法律缺陷

• “十二五”期间我国农林类高校论文合著网络研究

• “十三五”医学情报服务的新趋势与新思考

• “一带一路”视角下中国与伊朗的经济合作

• “互联网+教育”实现方式探索

• “多规合一”模式下建筑规划设计人才建设路径——以广西贺州市为例

• “一带一路”战略背景下商务英语教学团队建设研究——以龙岩学院为例

• “互联网+”时代微课对小学语文教学的意义

• “李约瑟难题”的不可通约解读

• “老人农业”的生成逻辑及养老策略

• “嵌入式”人才培养模式的理论与实践研究

• “艳椒系列干制辣椒新品种选育与应用”获2016年度华耐园艺科技奖

• “地方考”变“统考”:高考政策如何彰显教育公平

• “音乐学术与实践的新空间”国际学术研讨会综述

• “一种鳗弧菌二价疫苗及其制备和使用方法”获国家发明专利授权

• “一种人工增殖放流鱼苗的卸流装置”获国家实用新型专利授权

• “培养应用型人才”背景下地方高校基本乐科教改研究——以百色学院视唱练耳教学为例

• “互联网+”背景下高职创新创业人才培养的路径

• “双创”主体的误区及应对策略

• “始善终隙”:顾颉刚与胡适关系再审视

• “信仰自由”的界别与限定

• “扶正胶囊”治疗肺癌癌因性疲乏26例临床研究

• “产出导向法”在《高级英语》翻转课堂中的实践探索

• “大滁城”建设征地拆迁矛盾化解机制探析

• “城市病”成因及其治理研究综评

• “互联网+”时代高校教师的角色探析

• “微文化”视阈下高校思想政治教育存在问题及对策

• “堂堂正正做个投炸弹的健儿”——郭沫若翻译世界纵览

• “新人”如何练就:清末一位留日法科学生的阅读结构与日常生活

• “互联网+动物疫情评估预警”的探索与思考

• “一带一路”战略下鞍山市外经贸发展的机遇与对策

• “数字图像处理”课程教学探索与实践

• “羊毛出在猪身上”引发的会计核算基础思考

• “高等代数”教材教改探索

• “高等数学C”教学的探索与实践

• “以学生为中心”的《酒店管理概论》课程改革的思考

• “完美”的消逝——浅析《胎记》中乔治安娜的死因

• “长征精神”对开展“两学一做”教育实践活动的启示

• “一带一路”战略下中国茶文化在海外的传播构想

• “前推式”传接棒成为接力赛跑前沿技术趋势分析

• “营改增”对高等院校涉税业务的影响研究

• “燕京皇城”四字的汉字文化说解

• “民俗人”与体验性研究初探

• “一带一路”战略下广西边境贸易发展的税收政策研究

• “商性”相通:汉唐间河西走廊与丝绸之路贸易

• “翻转课堂”模式在《计算机基础》课程教学中的应用

• “以读促写”在高中英语写作教学中的应用

• “色”与“彩”——论中国当代漆画色彩观

• “期待可能性”在民事裁判领域的内涵探讨

• “湖北省食用豆类植物自然科技资源中心”简介

• “城中村”失地农民社会保障问题探析——以庆阳市X区为例

• “汉再受命”谶言的演变与光武帝刘秀的中兴之路

• “象思维”观照下的《诗经》翻译研究

• “互联网+”环境下服务型乡镇政府建设

• “六尺巷”故事的由来与演变

• “疯狂”的悖论及趣味:张爱玲的怪诞身体书写

• “互联网+思想政治教育”模式的实践和创新——对高校“易班”网络思政教育的探索和思考

• “路易贝贝”产出层位时代及其古环境

• “一体两翼”:大数据时代地方广电媒体转型之策

• “核心力量”训练对高中校园足球男生长传球准度的影响

• “我”究竟是谁——美国新锐少年小说《分歧者》中主体的认同与异化

• “案例—学导教学法”在公安法医教学中的应用研究——以湖北警官学院为例

• “钱荒”为什么会发生?——上海银行间同业拆放利率的影响因素分析

• “后院”政治:城市中产阶层的“领地”意识

• “~てください”和“お~ください”功能的异同、使用条件以及对日语教学的启示

• “互联网+”语境下广播媒体运营模式的 冷思考

• “共享”发展理念的历史发展与实践路径

• “中国梦”话语结构与传播叙事

• “积木式组合家具”创新设计探索

• “四种意识”与大学生人生观教育

• ‘伏脆蜜’枣高效栽培关键技术

• “互联网+”背景下创业教育的思考

• “互联网+”视角下高校图书馆服务提升探析

• “营改增”对旅游业的影响与对策分析——以旅行社为例

• “双创”背景下高职院校应用英语专业教学改革探究

• “‘猴’字知多少”补遗

• “互联网+教育”时代背景下的未来教育构想

• “全民记者”现象对当代传媒方式的影响

• “思想道德修养与法律基础”课程实效性探究

• “一带一路”建设与中国会计国际趋同战略

• “昭穆制”历史功能辨议

• “营改增”对餐饮业的影响探究

• “把”字句对外汉语教学浅议

• “数字逻辑设计及应用”探究式教学实践

• “互联网+”下高校信息化建设模式的探索与研究

• “鲁迅遗产与当代中国”国际学术研讨会综述

• “概括+评析”类试题分析及启示——以2016年高考全国卷Ⅱ历史选做题为例

• “一带一路”背景下牡绥地区经济发展研究

• “西部之光”二十年回顾与展望

• “2016湖南·梅山文化”学术研讨会开幕词

• “境界”概念的历史与纷争

• “裂项相消法”求分式数列前n项和的解题训练

• “卓越计划”差异性教学管理机制的探索与实践

• “以器官系统疾病为基础”的临床医学课程整合教学效果

• “互联网+”对高职建筑英语教与学的影响

• “西方经济学”课程案例化教学改革的探索

• “帕累托最优”理论视角下地方高校行政管理效率与责任风险的关系研究

• “一带一路”建设政治环境评估的思路与方法——基于泰国与印度尼西亚的案例分析

• “铁人精神”及其在大庆地方歌曲中的表现

• “一局一品”创建活动的科学精神表达

• “六一文之最佳者”——论《丰乐亭记》对“六一风神”内涵特质的体现

• “精神荒原”:欲望和人性的失衡——谈余华小说《兄弟》

• “赵氏孤儿”与藏山忠义文化

• “互联网+”时代校园网组建与设计研究

• “六维度三阶段”校长反思能力培养模型的理论与实践

• “一带一路”背景下中国核电走出去的战略探讨——基于SWOT-PEST模型的系统分析

• “互联网+”时代背景下庆阳香包民俗文化产业的机遇与发展策略探析

• “十三五”期间我国医疗保障事业中的政府责任浅析

• “一带一路”战略下中国—东盟经贸发展研究

• “现代化妆品生物技术”研究型课程教学初探

• “萨德”危机路向何方?

• “信号分析与处理”课程群综合性实验设计研究

• “杯花舞”的继承与“当代化演绎”

• “高级技术技能型人才培养”学生管理模式实践与探索

• “诊脉验孕”挑战赛的传统媒体框架建构——基于报纸新闻的“解释包”分析

• “非遗”视角下梁山武术文化传承机制的创新性分析

• “石板桥”的故事:黔东南加池苗寨的信仰与村落秩序

• “职业素养”之我见

• “占”包“骗”财案件的司法认定

• “生态集约型”耕地利用评价研究——以钦州市和合浦县为例

• “刺绣”工艺在童装中的应用

• “纪念莫高窟创建1650周年国际学术研讨会”综述

• “互联网+”助力当前高校教学模式变革

• “慕课”下的大学英语教学新形态及教师发展策略

• “对分课堂”教学方法在高校中的应用

• “前”或“原”字应用隅议

• “能源经济”发展前景预期及能源经济专业人才培养规格分析

• “一带一路”战略下的新型城镇化建设

• “麦德姆”台风灾害防御行为效益评估研究

• “细节营销”理念与现代高校图书馆读者服务

• “双师型”护理教师课堂教学质量评价体系构建研究

• “城市双修”的思考

• “微机原理”成绩统计分析与教学方法改革

• “实践育人”理念基础下休闲体育专业实践教学体系构建

• “微电子工艺”课堂教学方法的改革

• “营改增”对制造业上市公司绩效的影响——基于产业融合的视角

• “一带一路”战略与宗教风险研究——基于可能性和必要性视角

• “生命权紧急避险”的刑法学评析——以刑法学经典案例为视角

• “肝肾同源”理论在慢性乙型病毒性肝炎发病机制中的应用分析

• “包与不包”之间——论适度包装设计过程中的“度”

• “互联网+”视域下的岭南舞蹈文化校园传承与发展策略研究

• “电工与电子技术”课程教学的探索与研究

• “全国高职成高学报研究会2016年年会暨RCCSE(高职成高类)学术期刊发展论坛”纪要

• “互联网+税务”助力降低中小企业纳税遵从风险

• “案例+社会实践”教学模式在高职院校《概论》课中的运用及思考

• “围剿”中的突围?——法国激进左翼成立“人民公民阵线”

• “两聚一高”绘就江苏发展新蓝图

• “科技生产力”与“科技生产关系”概念的系统分析

• “一带一路”倡议与图们江区域合作的新机遇

• “双创”背景下文科大学生创业现状、机遇及对策分析

• “互联网+”出版的发展路径探析

• “西方中心主义”与“中国及其周边”

• “逆全球化”时代的中印经济合作展望

• “如何做好父母”的回应——美国亲职教育的实施特点及其启示

• “以赛促学、以赛促教”高效率技能教学模式研究与实践

• “不二法门”在中土理论形态的变迁

• “一带一路”战略下广西发展的机遇与风险研究

• “武夷茶文化主题游”线路开发初探——以入境韩国游客为例

• “三教同山,茶和天下”主题茶艺作品编创理论

• “互联网+”时代档案宣传工作之我见

• “以战养教”提高地方应用型高校礼仪教师业务素质——以梧州学院为例

• “山水蚌埠多彩珠城”生态蚌埠系列海报

• “欲界仙都”的诗意栖居 陶弘景及其茅山诗文经典审美

• “双轨合一”临床医学硕士专业学位人才培养机制的构建

• “思想道德修养与法律基础”课实践教学面临的困境及其对策分析

• “四个全面”战略下地方政府新型城镇化政策创新研究

• “引礼入法”与医事法律的建设

• “伽勒里乌斯宽容敕令”文本考——兼论“伽氏敕令”的历史地位

• “猛志逸四海”与“性本爱丘山”——记徐湖平先生

• “互联网+”背景下社会主义核心价值观传播路径探究

• “走进林纾”:开展中华优秀传统文化教育的特色实践

• “互联网+”时代出租车资源配置分析

• “一带一路”战略面临的安全风险和对策建议

• “无”的呈现:《哈姆莱特》与认知科学

• “言语行动”的语境化——兼评《何为语境?语言学研究方法与挑战》

• “时间的政治”与学衡派文学发展观的历史命运

• “猎鹰9”运载火箭海上平台成功回收的分析及启示

• “互联网+”时代的商业空间发展研究

• “四个全面”战略布局的社会价值意蕴

• “德国原像”与“北欧精神”——从安徒生到汉姆生等的知识史背景及其德国资源

• “互联网+”在地貌学教学中的应用

• “互联网 ”时代下财务会计信息披露趋势的发展

• “互联网+医疗”在罕见病诊疗中的作用

• “善行河北”:弘扬核心价值观的有力载体

• “心物之辩”:论王阳明“心”之本体对意义世界的开显

• “三位一体”的企业职务犯罪预防体系探究——以工程建设领域为例

• “互联网+”背景下大学生创业面临的机遇、挑战及对策研究

• “互联网+”视域下高校思政教育工作实施路径探析

• “微时代”大学生思政教育如何细致入“微”

• “微时代”高校意识形态安全建设研究

• “一带一路”对中国农产品贸易的影响

• “一带一路”战略下高职高专商务英语的教学策略

• “绿色住区”保障房建设原则探索——以南京花岗幸福城为例

• “城市愿景1910|2010:柏林·巴黎·伦敦·芝加哥·南京”城市设计展

• “健康中国2030”规划纲要的实施路径

• “80后”职业女性在工作与家庭中角色冲突的探讨

• “高频电子线路”课程教学改革与实践

• “抗日战争”一词的翻译变化研究

• “京都文丐”黄宗汉的传奇人生

• “一带一路”背景下中医药院校ESP课程探索——以甘肃中医药大学为例

• “诸寒收引,皆属于肾”在《伤寒杂病论》中的应用浅析

• “双高”教育普及背景下的中等职业教育发展对策

• “G-S-U”实践育人共同体的构建

• “灵商”培养:高校人文素质教育的基础

• “风起伶仃”:1937年“9·14”虎门海战再考察

• “一带一路”战略下成都市青白江区发展口岸经济的调查分析

• “互联网+”时代“都市新乡民”住房公共服务研究——基于Z市的RATER指数分析

• “和合思想”孕育天台山茶

• “全国普通高等学校音乐教育专业学生基本功比赛”回顾与思考

• “合该”语义及用法流变考察

• “尽信《书》,则不如无《书》”——孟子经典阐释中的疑古精神

• “丑书”中的“真”与“善”

• “贫贱不能移,威武不能屈”——解析斯托夫人塑造汤姆英雄形象的意义

• “一带一路”下我国与中东欧经贸发展的挑战——文献综述

• “三权分置”改革必须构建三大制度支撑

• “今晚我们都是帝吧人”:作为情感化游戏的网络民族主义

• “团体辅导式”心理健康教育课教学论析

• “制度扶贫”框架下农村基层组织管理“双创”模式构建

• “互联网+”背景下高校信息公开:本质、困境与路径

• “本真的地域性”主题沙龙

• “一带一路”大数据报告(2016)

• “和”法治疗61例中晚期食管癌证候解析

• “互联网+”视角下的分级诊疗体系构建

• “一带一路”战略下中俄贸易发展的新契机与潜在问题

• “加大感恩教育、励志教育力度”实现贫困生资助模式“输血”向“造血”模式转变

• “礼”统摄下的孔儒正义观管窥——以对《论语》中“直”的探讨为例

• “静物”之流与“存在”之思——论贾樟柯电影的现象学美学内蕴

• “新常态”下的农村家庭创业之激励——基于CFPS数据的实证分析

• “嫦娥三号”探测器月尘环境分析及试验要求

• “重应用”与“重思维”的碰撞——中新数学教科书中的“一元一次方程”比较

• “实验探究”与“微观认知”的巧妙结合——“氯水微粒知多少”一课的教学实录与反思

• “新三板”挂牌企业融资效率分析

• “社会协同治理 安全文明出行” 上海举办全国交通安全日主题活动

• “公共知识分子”内涵与特征分析

• “百戏”在古代社会的历史演变

• “同妻”群体生活境况的社会认同分析——以新闻媒体报道为中心

• “互联网+”背景下数控系统发展的新趋势

• “上下兼具”的《现代汉语》教材——评沈阳、郭锐先生主编的《现代汉语》

• “器度”的打磨:漫谈当代漆立体创作

• “冬病夏治”对长期糖皮质激素治疗COPD稳定期患者免疫功能影响的观察

• “羊藿五味”咀嚼片的制备工艺

• “基础”课教学融入社会主义核心价值体系的思考

• “元治理”视阈下政府扶持大学生创业的角色重塑

• “微时代”下大学生英语自主学习能力培养

• “两山论”嵌入“两课”教学的理论架构与现实路径探析

• “互联网 ”时代政府治理创新面临的挑战与对策

• “互联网 ”时代公众参与城市风险治理探析

• “一带一路”背景下基础设施项目PPP模式的现状及对策

• “一带一路”板块与沪深主板股票指数收益的尾部风险联动性研究

• “真人秀”也可以很文化——以央视原创文化传承节目《叮咯咙咚呛》为例

• “互联网 ”时代政府治理创新

• “中央一号文件”对农民收入政策的调整及启示

• “四老上书”前后的浙大

• “灵魂”在历史中“道成肉身”--孙且小说的信仰与启蒙问题

• “龙江当代作家研究”开栏语

• “双因素”理论对知识型员工激励措施的启示

• “足底操”下肢替代穴位护理对早期糖尿病足患者的辅助疗效观察

• “十二五”时期新疆自治区土地开发利用现状分析

• “国民性”论争与当代知识界的二元对立思维

• “子谓《韶》”章辨正——孔子思想中的艺术和伦理

• “辅导员团队”相关研究的分析与启示

• “天人合一”理念下的高等中医药院校校园文化建设探讨

• “同伴教学”理论在《面向对象程序设计》课程中的教学探索

• “云PBL”学习法在临床思维训练中的应用研究

• “互联网+”背景下中国文化产业的拐点和走势

• “红七条”背景下高职院校青年教师师德建设研究

• “走出国门”的城市设计国际教学探索——以同济·华盛顿大学联合城市设计为例

• “健康中国”视域下民族乡公共卫生治理能力研究

• “理筋通痹”针刺法治疗膝痹的临床疗效分析

• “互联网+”环境下移动学习在高校教育中的可行性分析研究

• “一带一路”背景下产业援疆的若干思考

• “口袋实验室”在电子类专业实践教学中的应用

• “浙江广厦”代际传承绩效研究

• “中区”与王夫之的中国观

• “民族主义”与近代中国新史学的命运——以抗战时期的傅斯年为中心

• “90后”大学生职业价值观教育研究

• “互联网+”时代服务大学生创业的政策优化研究

• “一带一路”战略下高校服务地方经济社会发展模式探索

• “涂黑”与“留白”——艾利斯·马特乌斯兄弟作品中的空间、构造与表皮特征

• “入世”15年:中国在全球贸易治理中的角色变迁

• “个人账户”纵向积累应弱化

• “一带一路”战略背景下的东盟会展商务口译

• “阿谁”“长卿”“相如”首字读音辨

• “舌三针”联合神经肌肉电刺激治疗脑卒中后吞咽障碍

• “去产能”形势下钢铁ST公司定向增发对财务绩效的影响——以ST韶钢为例

• “后学”之后的文学批评与莎士比亚研究的转向

• “新老学生同寝”教育管理创新模式的理论基础及制度构建述

• “四招”助青少年摆脱抑郁

• “营改增”视角下流转税改革优化了产业结构吗?

• “马克思主义基本原理概论”课程教学策略探究

• “反规划”——建设真正生态城市

• “读题时代”网络新闻标题的失范与规范

• “文学”与“教育”

• “21世纪海上丝绸之路”背景下的南海周边国家应对气候变化合作探讨

• “互联网+”信息技术在执法记录仪中的应用研究

• “尽人事,听天命”在胚胎停育辅助治疗中的重要意义

• “后计划生育”时代女性就业公平正义问题探讨

• “巴山红”香椿不同发育时期挥发性物质分析

• “创业时代”如何保障新闻业的未来——牛津大学路透新闻研究所“未来新闻业”研究报告述评

• “遍地花开,怎遭掣肘?”——关于农村居民“返回地”建设体系研究

• “电工电子技术实验”教学方式改革的研究

• “互联网+”时代高校网络舆情管理对策

• “源于内而形于外”——浅谈袁派舞台艺术角色塑造

• “生态红线”制度实施的法治化路径

• “华龙一号”非能动系统设计的生力军——记中国核动力院非能动余热排出系统PRS设计团队

• “国际慢城”中快与慢的辩证法

• “道康云”助力保险公司差异化营销

• “毕公左御”戈铭文考释及相关问题研究

• “安倍经济学”的破产及其对我国的启示

• “中等收入陷阱”视角的收入差距、消费支出与经济增长研究

• “壹江肆城”建筑院校青年学者论坛章程

• “翻转课堂”教学模式在高职英语中的教学设计研究

• “设计经线论,调研贯穿始终”创新教学模式探索

• “吃+NP”的语义生成机制研究

• “民法典”编纂中未完成作品出质制度的构建

• “互联网+”思维背景下的高校图书馆服务创新

• “舌尖腐败治理”对酒类上市公司发展状况影响研究

• “审美关系”评析——兼论蒋孔阳的“美是多层累的突创”说

• “互联网+”背景下的轨道交通综合服务

• “跨界”视域下的视觉传达设计专业人才培养模式改革——以湖北第二师范学院为例

• “L”形平面不规则钢结构的弹塑性时程分析研究

• “主动”、“交往”到“成全”:教育主体性的嬗变

• “一带一路”战略的金融支持与创新发展

• “其星”“旗星”“填星”考辨

• “互联网+”时代新闻采访教学的困境与出路

• “九狮山”与中国园林史上的动势叠山传统

• “漂泊”:乡村“老漂族”的流动实践——基于山西窑村的个案研究

• “互联网+”背景下受众的新闻偏好及动机研究

• “互联网+”环境下图书馆服务等级协议研究

• “身份”的意义——从身份角度看克莉斯蒂娃的理论研究

• “公共利益”问题的法理学分析

• “精准扶贫”与“补齐低收入农户增收致富短板”——以浙江省为例

• “双水柱”理论在超高层消火栓供水系统中的应用

• “智能控制”课程的教学改革实践

• “陌生化”与西方宗教诗歌的文化性——以乔治·赫伯特诗歌为例

• “天真”之气与“冷峻”之风——细读李锐的《丢失的长命锁》

• “婚活”时代浅析——日本青年的现世无奈与困顿

• “互联网+农业”新模式生鲜电商发展现状与对策研究

• “一带一路”背景下中俄媒体合作的价值——以中央电视台俄语国际频道对俄合作为例

• “BOPPPS有效教学模式”在“跨文化交际”课程的实践

• “虚实相生,无画处皆成妙境”浅谈油画的虚实艺术

• “小户型”的“大空间”设计

• “一带一路”背景下中华文化“走出去”研究

• “圆周角”的教学分析

• “我想要研究交通史”——现代派对交通工具的书写

• “人世经停夕光片刻”——略读韩博《飞去来寺》

• “互联网 ”背景下养老服务产业转型升级研究——基于城市中高收入人群养老服务需求的调查

• “有意味的形式”:公共铜雕艺术的形式语言研究——以中国铜陵国际铜雕艺术展为例

• “五位一体”功能视角下档案馆建筑设计研究

• “草原书屋”彩云服务刍议

• “由”字句偏误分析

• “机器换人”新形势下辽宁就业问题的思考

• “人居三”对城市规划学科的未来发展指向

• “评论捕手”:订阅你的评论

• “神秘小家伙”搭乘首飞“大火箭”

• “热情”与“热心”的语法研究

• “四个全面”战略布局的起点、本质与功能

• “一路一带”与高职院校协同创新人才培养研究

• “千手观音”:数字革命与中国场景

• “积分制”在大学公共体育课程考核中的应用研究

• “溶解时的吸热或放热现象”说课稿

• “工匠精神”视域下的高职院校职业素质教育

• “一带一路”战略下“互联网 ”物流产业的发展模式与策略研究

• “壹读”视频与“一条”视频:自媒体短视频广告的两种模式

• “央+企+地”创新驱动模式能否持续?

• “一带一路”战略构想下完善我国企业境外投资所得税制的思考

• “人文关怀”下的教育管理

• “互联网+”时代企业财务管理模式的创新

• “德法合治”的传统内涵与当代价值

• “知性”与“体验”的融通:现代德育模式的生态构建

• “中国梦”影视研究:历史过往、框架预设与实践互动

• “互联网+”背景下高校促进大学生创业教育路径研究

• “一带一路”建设彰显开放的三个历史性转变

• “教育问题”名实之辨及其超越

• “房权政治”开启中国人“心有所安”的新时代——评吴晓林新作《房权政治:中国城市社区的业主维权》

• “翻转课堂”模式在综合英语教学中的应用

• “共同家园”视域下闽台客家民俗体育融合创新研究

• “生物分子在纳通道中的输运及调控”年度报告

• “布拉莫斯”导弹技术能力分析

• “包”之“红包”新义试探——兼论复音词的单音词化与新词义的衍生问题

• “卓越”环境下高校青年教师教学能力提升策略研究

• “人口老龄化”背景下高校体育服务于社区养老的路径探析

• “听”是一种避世的方式

• “全面二孩”政策、生育意愿与女性就业的关系论争综述

• “十一五”和“十二五”期间新疆农业研究状况的文献计量学分析

• “一带一路”给中国体育带来的机遇与挑战

• “处于十字路口的图书馆”研究报告解读及启示

• “五水共治”背景下临安农家乐水污染治理调研

• “洛桑模式”对民办高职教师职业发展的启示

• “马克思主义基本原理”课贯彻治国理政新理念新思想新战略的教学探索

• “一体两翼”学生管理服务模式的探索与思考——以潍坊学院弘德书院为例

• “钓鱼式”合同行为如何处理

• “营改增”对企业财务管理的影响及对策分析

• “图”说新语——试论图形创意课程教学改革的实践

• “TIME”原则在糖尿病足创面管理中的应用

• “一带一路”战略下苏州跨区域物流一体化发展路径研究

• “翻转课堂”背景下探究式教学法的探讨与实践——以高校《中国现代史》课程为例

• “寒门学子”何以圆梦北大清华?——从七百余名农村考生圆梦北大谈起

• “微时代”高校网络舆情引导探析

• “不是我,是风”——作为诗人的劳伦斯

• “互联网+”语境下新型主流媒体发展路径探寻

• “历山公”千奴与历山书院的历史成就

• “到底”“究竟”不被是非问句允准的理据——基于信息熵的新解

• “互联网+”时代草原文化创新发展的现实路径

• “试婚”的法律问题探析

• “宁滥毋缺”与“摸清家底”——《1872—1949文学期刊信息总汇》简评

• “以学校发展教育,以教育复兴祖国”——李登辉在复旦大学的实用主义教育思想与实践

• “病案导入式双主教学”在消化内科教学中的应用

• “四讲四有”:长征精神时代价值之意蕴传承

• “互联网 ”时代高职学生课下学习的探索与实践

• “营改增”后消费税改为中央地方共享税的可行性分析

• “互联网+”背景下农产品商业化进程中的跨越式发展

• “互联网+”基层党务工作模式在高职院校中的应用

• “互联网+”在体育专业学生思想政治教育工作中的应用探索

• “礼仪美术”的影像叙事与文化认同建构——论纪录片《我从汉朝来》的传播价值

• “女强人”的困境——试论朱秀娟《女强人》中的女性形象塑造

• “程序设计与算法语言”双语教学实践与思考

• “谷歌侵权案”判决中的“合理使用”:新技术、新市场与利益再平衡

• “一带一路”背景下甘肃省城镇环境特色发展战略研究

• “一带一路”战略背景下环境设计的三层境界

• “中国道路”的开拓与经验启示

• “东北振兴”视域下的中东铁路遗产廊道景观格局构建策略研究

• “多规融合”:探索新常态下临安空间规划前景

• “十三五”期间内蒙古健康产业发展的战略思路及路径研究

• “社会主义”与“资本主义”的文化哲学解读

• “互联网 ”时代下中国邮政企业培训转型与发展的探讨

• “眉”的隐喻认知特点——以汉语现当代文学语料为例

• “大气污染成因与控制技术研究”专项“大气污染的暴露测量及健康风险来源解析技术”获批立项

• “一带一路”建设背景下中印关系发展新机遇的思考

• “互联网+”视阈下计算机专业创新型人才培养模式探析

• “三款六式”:用“中国哲学”解析干群关系

• “明清流派篆刻”的命名与“两高峰说”的当代意义

• “互联网+”环境下顾客感知价值与忠诚度关系研究

• “教师口语”网络课程之普通话教学思考

• “教师口语”网络课程中的朗读与说话教学探索

• “教师口语”网络课程教学中的交互性探究

• “教师口语”网络课程之语音教学探讨

• “互联网+”教育背景下留守儿童犯罪的预防措施研究

• “产教融合、校企合作”建筑人才培养模式探索与实践——以供热通风与空调工程技术专业订单班为例

• “国门生物安全”概念辨析

• “以审判为中心”改革三题

• “十三五”规划下航海类高等教育人才培养模式探究

• “异程互动”教学模式下篮球选项课对医学生体质健康指标的影响分析

• “途灵”智能无人车软件架构及通信机制

• “一带一路”环境下中国与东盟国家数字图书馆主题共现可视化分析

• “互联网+”环境下传统物流企业价值共创流程与实现途径

• “风马牛不相及”中“风”的意义浅析

• “低头族”现象下利用自媒体加强大学生思想政治教育探究

• “一带一路”下人民币国际化问题探究

• “互联网+”背景下高校共青团组织建设路径研究

• “慕课”面临的问题及发展前景

• “氯化铵分解”实验的微型化设计

• “互联网+”时代混合教学模式在高等教育中的问题与对策

• “中间件技术”课程中的创新思维培养

• “最现代的人”:尼采眼中的哈姆莱特

• “替代”:列维纳斯伦理学的一个核心概念

• “案例为中心、问题为基础”的情景式教学法在全科医学概论课程见习中的运用

• “互联网+”背景下电子发票推广的对策研究——以京东商城电子发票为例

• “辣妈”时代的母性

• “互联网+”背景下应用型本科生ERP课程教学改革探析

• “利用手持技术测量物质溶解于水时溶液温度变化”说课

• “手持技术探究物质溶于水的温度变化”说课

• “利用手持技术测定物质的溶解热”说课

• “五线”城市培育的思考与战略对策

• “红桥修禊”考论

• “好了”的功能及与“行了”的对比

• “元方消瘤Ⅲ号方”治疗晚期肿瘤428例临床疗效观察

• “3+3中高职衔接项目”课程体系建设刍议

• “三新”纳统的案例调研与对策研究

• “去杠杆”的五大误区:认知根源及其危害

• “三驾马车”预防无创通气患者面部压力性损伤早期干预的效果观察

• “十二五”期间我院国家自然科学基金立项情况分析

• “三化”管理模式的创新探索——以新生代中学生为例

• “気持ち”和“気分”的语义特性分析

• “媒介权力”下的随笔写作——以近十年来传媒明星的随笔为例

• “央视新闻”微信公众号新闻传播研究

• “政治协商会议”名称的六次转变

• “互联网+”时代的电视评论节目创新——以央视《中国舆论场》为例

• “美即丑,丑即美”在《麦克白》中的妙用

• “倍慈模式”自助小组对精神障碍患者社区康复的影响

• “颈五针”微创埋线治疗颈源性疾病的临床经验

• “法律人”视角与特质:政法院校新媒体突围路径

• “国际空间站”飞行控制及测控通信支持分析

• “互联网+”背景下的职业教育管办评分离改革

• “非洲学”的演进形态及其中国路径

• “一带一路”背景下提升舟山群岛新区城市外语能力的对策研究

• “三海联动”背景下舟山海洋经济发展研究

• ‘黄金’黄果西番莲在福建引种初报及栽培要点

• “中三角”区域省份创新要素集聚与经济增长的关系研究

• “韭菜壮阳”真的是一场误会

• “心理学研究方法”课程“生本—多元”学生学业评价模式

• “互联网+”背景下高等教育面临的机遇、挑战与应对

• “十二五”时期新疆自治区土地开发利用形势分析

• “一带一路”战略下大容量宽带通信卫星发展策略及规划建议

• “I+1”理论下大学英语听力网络教学模式新探

• “神”字穴临床应用规律探析

• “坏胆固醇”能有效降低心脑血管病的发病风险——“正确认识胆固醇”的科学声明在北京发布

• “数形结合思想在小学数学教学中的应用”研究

• “冲突性”问题,该重视还是忽略?

• “生命网模式”对降低多西他赛致化疗性静脉炎的效果与分析

• “新丝绸之路”经济带战略视域下的新疆高校外语教育研究

• “人性假设”理论视角下的教师专业发展模式

• “低调”功夫——膳食纤维低聚果糖篇

• “有无之境”对“人生境界说”的批判及发展

• “普世价值”还是共同价值:关于人权价值的辨析

• “去编制”背景下某公立医院招聘问题探析

• “终结”不是“灭亡”——黑格尔与艺术难题

• “运河伞棒舞”中“打棒”的文化生成背景

• “自由女性”的两性和谐之路——《金色笔记》的都市性属空间研究

• “八景”历史文化现象与欧阳玄“芜湖八景”律诗

• “互联网+”环境下中国网络零售与传统零售融合发展对策研究

• “互联网+”背景下的学生个性化学习系统开发:现状与启示

• “十二五”期间四川省体育教育论文统计分析

• “互联网+”背景下英语专业创新创业人才培养路径研究

• “三焦”针法治疗癌症便秘

• “双创”背景下提升大学生创业执行力的环节与机制研究

• “营改增”小企业售后回租融资租赁业务会计处理和税法对比研究

• “三结合”创业教育平台对大学生在校创业影响的研究——以河北农业大学渤海校区为研究样本

• “凝视”解读——以奥斯卡·王尔德作品为例

• “光影”之美——从美学角度浅析摄影艺术中的意象

• “感伤主义”小说的价值诉求——以苏珊娜《夏洛特·坦普尔》小说为例

• “整合点”:应用型本科课程组织研究——基于专业基础课与核心课整合视角

• “多团队成员身份”对创新型团队凝聚力的影响——以团队认同为中介

• “老”类称谓语的话语建构功能剖析——以电视剧《大丈夫》为例

• “天下之言性也”——拉康对《孟子》的误读?

• “V+P”复合词的内部构造及特点

• “互联网+”背景下江苏现代服务业转型发展研究

• “互联网+”时代城市商业空间的构建与重塑研究

• “三张清单”推进政府履职尽责

• “双一流”:新时期我国院校重点建设政策的延续与调适

• “吃得安全”,大学生关注吗?——周口地区大学生食品安全意识调研与对策分析

• “互联网+”时代如何进一步做好档案管理工作

• “陆地—海洋”分段路径电波传播特性测试

• “以学评教”模式的思政课教学质量评价探索

• ‘夏日阳光’番茄侧芽离体培养快繁技术

• “农民集中安置社区”下居民健身路径利用现实审视及优化——以成都市龙泉驿区为例

• “一带一路”背景下全民健身路径使用现状及监管机制研究

• “公交优先”从“部门优先”走向“行业优先”

• ‘寒富’苹果园生长季土壤氨氧化细菌群落结构与多样性

• “雷”作为流行语的词性变化与词义扩展

• “无人机+VR”展示高速察打一体无人机WJ-600A/D精确打击过程

• “华龙”点睛燃料元件包壳实现中国造——记自主高性能燃料元件用包壳材料研制

• “院内—院外”延续护理模式对乳腺癌根治术后化疗患者健康行为及情绪的影响

• “镁合金的腐蚀与表面处理新技术”专题序言

• “绿色发展”理念研究综述

• “供给侧改革”视角下的“营改增”研究

• “一带一路”战略背景下二连浩特市定位研究

• “辨证论治、标本兼顾”,提升青少年心理素质——评《青少年心理素质与心理健康关系模型研究》

• “课证融合”模式教学改革探析——以《商务单证理论和实训》为例

• “十七年”时期对国民党斗争题材小说的流行原因探究

• “互联网+”时代旅游养老的困境与展望——以大庆市为例

• “一对一导乐”模式对产妇分娩的影响

• “人大复印报刊资料”《高中数学教与学》(2015年)载文分析

• “翻转课堂”教学法在新闻传播专业课程中的应用与反思

• “营改增”之我见

• “心胃同治”理论治疗胸痹临床体会

• “乐通伦理”观的基本范畴及其现代价值——对“让中国精神成为社会主义文艺的灵魂”的思考

• “十三五”节约集约用地考核指标刍议

• “青藏高原环境与山水文化学术研讨会”综述

• “馋”:饮食散文随笔中的北京文化之真性情

• “尝试教学法”在高中历史教学中的应用

• “河洲花儿”演唱方法的分析与思考

• “大年表”技术史的编史学范本——读姜振寰主编《社会文化科学背景下的技术编年史(远古—1900)》

• “十三五”背景下“有为政府”建设研究

• “互联网+”视阈下医学文献检索课的理性思考

• “微时代”青年教师思想政治教育工作体系研究

• “颜筋柳骨”与石曼卿

• “一国两制”下香港“外籍法官”的角色演变

• “一带一路”国家的土地管理制度及启示

• “光合作用”主题中的教师和学生前科学概念研究综述

• “教学过程最优化”理论下的PHOTOSHOP公选课多平台整合教学模式探索

• “五大发展理念”引领高校辅导员开展学生党建工作新局面

• “诸众”还是“人民”?——从《大同世界》看西方左翼内部关于革命主体的论争

• “炼法入道”小考

• “月柿之乡”莲花镇 产业领跑特色发展

• “绝地天通”:解释史的考察及评析

• “狼跋”的词化和发展分析

• “营改增”对银行业的影响亟待关注

• “互联网+”背景下进城务工人员购票问题探析——以“铁路12306”手机购票客户端为例

• “农民工”的媒介形象分析——以2015年《人民日报》为例

• “话语”与“译码”——艺术设计专业多媒体课件设计与新型师生关系的构建

• “文化旅游”栏目主持人语

• “爱心天使”急救志愿者服务队社会服务活动探究

• “网络类成语”的界定、分类和形成机制

• “亦”“■”辨

• “一带一路”背景下中国科技期刊先发战略实践——以《Journal of Earth Science》为例

• “去产能”的核心问题是加快推进结构性改革

• “普渡公仆”计划续接“精准扶贫”理念

• “油藏数值模拟原理”兴趣激发式教学方法研究

• “互联网+”研究的热点主题、脉络与展望——基于主题建模的内容分析

• “虚无党”话语在中国:从传入到传播(1900-1930)

• “三个自信”与高校思想政治教育工作的路径创新

• “三环节五互动”教学法的探索与实践

• “丰厚翻译”视角下的约翰·梅杰《淮南子》英译本研究

• “一稿多投”的法理分析和规制策略

• “三动态”视角下高效课堂教学模式的初步建构

• “互联网+”背景下的建筑设计发展模式初探——以北京建筑大学城市住宅专题实验教学为例

• “互联网时代”高校共青团思想政治教育工作的探索

• “牛顿-莱布尼茨公式及其证明”基于微视频的教学设计

• “三元循环”实践教学模式在数字媒体技术专业中的应用

• “征服北美,走向世界”:老外为什么爱看中国网络小说?

• “延烧”小议

• “让童年遇上光影声动之美”——儿童影视音乐论坛综述

• “英国脱欧”与欧洲区域经济秩序重塑对全球格局和中国经济的挑战

• “华语生态电影”:概念、美学、实践

• “劳工神圣”的思想温床——以蔡元培的社会关怀和教育理念为核心

• “书家之眼”与“考据家之眼”——看待《兰亭序》的不同视角与书家临摹观念的流变

• “一带一路”下高职教育的人才培养

• “互联网+”思维下移动咨询服务的研究与实践——以西安航空学院为例

• “技术中立”原则及其适用限制

• “苏格拉底”思想影响下的艺术教育研究

• “非稳定状态”下企业创新管理探讨

• “互联网+”背景下仪器分析教学改革的探索

• “战术性”人力资源管理到“战略性”人力资源管理的转变带给企业经济管理的启示研究

• “一带一路”战略背景下复合型英语人才培养的新思路

• “体育改革与治理专题学术研讨会”在福州市举行

• “五位一体”总布局与马克思主义社会有机体理论的创新发展

• “中国梦理想”与青少年“公共意识”的内在一致性及其现实意义

• “两学一做”学习教育的科学内涵和战略意义

• “德”之传统意蕴及现代转换

• “营改增”背景下高校科研经费管理的探讨

• “互联网 条件下思想政治教育创新”研讨会简述

• “一带一路”推动下我国自贸区过境货物知识产权执法问题的途径选择

• “花儿庄”招贴设计两幅

• “一带一路”战略下陕西省制造业转型路径创新研究

• “新中装”彰显文化自信的显性标识

• “第二届全国高速成形学术研讨会”在北京召开

• “问题式教学法”融入马克思主义“四观”的教学改革

• “生活教育”理念在幼儿园课程中的渗透探究

• “秦筝”当代发展一瞥

• “问题串-概念图”在线性代数教学中的应用研究

• “互联网+”时代对我校学生发展的影响

• “网红”式的偶像与自组织的粉丝——网络赋权下的偶像产业变革

• “国有”著作权管理的理论思考和立法建议

• “移风易俗,天下向道”:贾谊对商君变法后秦俗的批判

• “逆代购”风生水起意味着什么

• “十三五”期间民办高校教师能力提升研究综述

• “译介学”与“译文学”——“译介学”的特色、可能性与不能性及与“译文学”之关联

• “移动网络时代”大学生践行社会主义核心价值观的路径探索

• “一带一路”战略下外语教育政策发展趋势分析

• “翻转”体位下联合入路手术在不稳定型三踝骨折中的应用

• “周公型模”的历史局限及反思

• “十二五”期间“一带一路”沿线国家在华专利申请的技术领域分析

• “简政放权”授权管控体系在海外油气业务中的应用——以CNODC为例

• “互联网+”环境下计算机在线教育模式创新研究

• “抽屉式”管理的正确实施

• “道是无情却有情”——论贾平凹散文的阴性审美意象

• “Heart”词义扩展现象的认知研究

• “再政治化”的文学实践——读陈映真小说《铃铛花》

• “良序”的建立:从碎片化到整体治理——学区化办学与教师交流政策的互构生成

• “互联网+”背景下贵州文化产业的跨越式发展研究

• “不忘初心、继续前进”:历史由来、科学内涵与实现路径——学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话

• “互联网+”时代教育研究的十大任务

• “2016北京中西医结合生殖医学论坛”在海军总医院举行

• “环太平洋-2016”军演中美海军“美国”号两栖攻击舰医疗舱室之观察与思考

• “四个全面”战略布局的时代境遇、实践要求及价值取向

• “小抄进考场”课程考核模式初探

• “孝”与“忠”的双重变奏——从忠孝关系的演变看儒学传统的历史实践

• “互联网 ”时代体育教学实践现状与革新建构的新思考

• “疽发背而死”与中国史学传统

• “毒品未流入社会”的从轻依据——兼谈贩卖毒品既遂标准

• “双师型”教师队伍建设的影响因素及解决对策

• “互联网+”时代高校继续教育发展的机遇与挑战

• “现代电子技术及应用”课程改革与实践

• “访惠聚”背景下新疆南疆社会基层治理现状、问题及长效机制研究

• “一带一路”倡议下的语言需求与语言服务

• “工”型胶布固定新生儿气管导管的护理安全研究

• “波兰剧变”再思考——从国家身份危机来看

• “房贷利息抵个税”方案设计与或有效应

• “一带一路”战略与供给侧结构性改革

• “向下拉平异议”是平等主义无法克服的难题吗?——简析当代西方平等主义者的三种回应

• “非遗”语境下闽东校本美术课程的开发及实施

• “绿色发展”理念引领下构建生态文明社会路径探讨

• “侵权不停止”在知识产权案件中的适用问题

• “双创”形势下高校科技成果转化管理模式研究

• “爨体”书法近现代接受史研究

• “两学一做”学习教育要确保“学”的牢,“做”的实

• “一带一路”的战略理念与空间生产

• “一带一路”战略助推辽宁工业经济新发展之探索

• “徐黄异体”之缘由

• “持有型犯罪”的规范考察

• “互联网+”背景下我国外语教育范式转换势在必行

• “互联网+”模式下的科技创新服务平台模式研究——以泰州市科技创新信息服务平台为例

• “两学一做”:把全面从严治党向纵深推进的战略举措

• “超级画板”培养学生数学探究能力初探

• “SWOT”分析法视域下教学服务型大学学科建设策略研究

• “三化”引领,做好初中数学总复习

• “理欲之辨”与清代前中期的女性婚姻道德生活——以“贞节观”及其引发的诸种道德困境为探讨对象

• “新文学讲义”的命运与《中国新文学大系》诗集卷的生产——九月十八日朱自清致叶圣陶信件考释为中心

• “VV看”是一种词语模

• “紧急措施”:周恩来与中国计算机事业的奠基

• “互联网+”:颠覆、创新与重构

• “纲要信号”图示教学法在少数民族医学生教学中的尝试

• “投资收益”项目在利润表中列报的探讨

• “富有云南特色的聚落”教学设计(商务星球版)

• “典型危险化学品储存设施安全预警与防护一体化关键技术研究与应用示范”年度总结会召开

• “一带一路”背景下来陕外商在陕适应现状分析

• “斜杠X”式流行语的认知语言学解释

• “生本化、全过程”考试监控模式的建立与实践

• “移动学习”教育部-中国移动联合实验室通过教育部组织的建设验收

• “意义—感通”的教化哲学——儒家教育思想要义新释

• “就近入学”政策的舆论分析

• “优美作品之发现”的可能性——略论夏志清的现代小说史研究

• “花”形钢结构装饰的风荷载特性研究

• “体验式”教学模式在高中绘画·设计模块教学中的运用策略探究

• “文化名家”工程与地域文化品牌打造

• “PIRLS”2016年文学类阅读试题探究

• “国培计划”乡村教师访名校培训项目的实施与反思

• “慕课”背景下地理微课程教学设计

• “现代采矿技术”双语课程建设与实践

• “学生学习成果”在发达国家高等教育中的使用及其启示

• “中庸”对中国传统翻译理论的影响——以“信达雅”为例

• “鸡尾酒”配方药物膝关节周围注射在全膝关节置换术围手术期镇痛中的应用

• “营改增”对中部地区房地产行业税负的影响——以湖北省咸宁市为例

• “一带一路”视域下的商务英语人才需求及培养路径探析

• “二爨”书风及对当代书法创作的影响

• “鬼斧神工”般的摄影手法如何练就

• “批评是一个道德问题”

• “写作的合法性问题是我在意和关注的”

• “许鲜”水果销售模式在北京大学等重点院校成功的原因

• “互联网+培训”在企业岗位练兵中的开发应用

• “两模块五维度”:广西中职示范特色校校企合作探索

• “木兰从军”歌谣及北魏“天子”和“可汗”的并存

• “雷州石狗艺术”在文创旅游品中的设计研究

• “理性神学”的原则与“美德伦理学”的困境——从“神话神学”的责任危机谈起

• “基底-立柱-岛体”型结构化基体的尺寸对柔性太阳能电池的影响

• “我是”、“我能”、“我愿”——工作激情对员工创造力的影响路径研究

• “互联网+”时代下高职文秘专业学生人文素养教育

• “君道”与“臣道”的分别:《论语》“问政”研究

• “互联网+”背景下的高校思想政治教育构筑

• “微信表情符号”传播研究

• “城市矿产”“互联网+回收”运营模式研究

• “战争罪犯”还是“民族英雄”——以日本战后恢复对军人和战犯的抚恤政策为视角

• “温度对盐类水解影响”的实验探讨与设计

• “以审判为中心”视野下的刑事案件网络庭审直播

• “没有经典,我们会停止思考!”——从朱自清《经典常谈》阅读史谈起

• “互联网 ”促进我国消费升级的效应与机制

• “五大发展理念”的多维透视

• “四个全面”战略布局的哲学解读

• “5S”活动在儿科治疗室物品管理中的应用

• “有意义”怎样“有意思”——政治社会化过程中的共青团微新闻生产

• “裸条”借贷危机中的生命政治

• “问题牵引讨论式”教学法——提高《航空材料学》教学质量的探索与实践

• “广西是个好地方——当代国画优秀作品展”学术研讨会纪要

• “订单式”培养模式在护理学专科教育中的应用

• “逐名”抑或“增值”?——风险投资政治背景与公司成功上市

• “翻转课堂”在高职医学教学中应用的可行性研究

• “互联网+”背景下快递业治安管控对策研究

• “五蕴”概念释论

• “中国梦”融入高校思想政治理论课研究综述

• “中国梦”理论内涵的三维解析

• “南方海谷”建设与海岸带生态环境的和谐发展

• “地籍测量与土地管理”课程设置及教学探讨

• “大道和生学”视阈下的“德与美”

• “四个全面”战略布局的哲学思考

• “网页设计”课程考核模式的教学改革与实践

• “互联网+”时代农村小微企业融资体系重构

• “大学计算机基础”课程建设与改革探索

• “专才”型领导干部还需“内外兼修”

• “海派”钢琴音乐文化的“黄金十年”与查哈洛夫

• “新常态”下中国FDI流入的可持续性研究

• “长期共存、互相监督”方针的提出与党内外的最初反应

• “简政放权与地方治理”学术研讨会综述

• “一带一路”战略下的哈萨克斯坦高校汉语教育现状及其新变化

• “访惠聚”活动背景下新疆社会基层治理能力提升

• “拿来主义”与本土特色——从《釜山行》看韩国电影对好莱坞的继承与突破

• “中国”“美国”“巴西”数学教材“比和比例”内容的比较研究

• “双师型”教师概念新解及预测

• “营改增”扩围对医疗卫生行业税收制度的影响研究

• “罗辑思维”图书营销中的知识图景建构与呈现:基于图书文案的实证研究

• “纵向拉直”与“横向打通”——综合性大学戏剧影视文学专业选修课改革初探

• “交往”的城市——谈齐美尔、帕克、沃斯的城市交往思想

• “海绵城市”理论及在北方城市的应用

• “导数”搭台 “函数”唱戏——导函数运算法则下的抽象函数构造方略

• “互联网 ”破解停车难的实践探索

• “一带一路”背景下郑州特色旅游纪念品开发与设计研究

• “产出导向法”在非POA为指导的通用英语教材课文中的使用

• “鲁迅研究的回顾、反思与展望”学术研讨会暨中国鲁迅研究会2016年理事会会议综述

• “一带一路”视角下海外投资的保障与救济机制探析

• “十二五”科学基金对英国合作资助工作回顾与展望

• “腰痛舒”联合经皮穿刺椎间盘切吸术治疗腰椎间盘突出症49例临床观察

• “沉积岩石学”教学质量保障体系中的学风建设

• “构造地质学”教学中典型构造的应力可视化方法

• “六环节融入式”全程实践教学的实践与反思

• “一带一路”战略下中俄贸易现状分析及展望

• “互联网+”视阀下知识产权保护研究

• “十七年”时期银幕上的工人形象

• “导学提纲+读书笔记”应用于课程教学初探

• “一带一路”为什么是中国

• “照壁”小议

• “互联网+”时代农村新型科技信息服务模式的构建

• “形势与政策”课价值观教学案例探析——以香港“占中”为例

• “互联网+”时代的出租车资源配置的研究

• “改善”在军品全面质量管理和质量改进中作用的探讨

• “读图时代”独立学院“大学语文”教学研究与实践

• “互联网+农业”背景下的新经营策略分析

• “连……都”结构的预设分析

• “社区学院免费计划”——美国高等教育改革发展探析

• “皮格马利翁效应”与外语教学策略探寻

• “沪港通”对我国A股市场影响的实证分析及对策探讨

• “互联网+”时代下的大学有效教学反馈机制构建与实践

• “张骞”形象在日本历史小说中的新视角——以陈舜臣《张骞》为例

• “肾虚血瘀”型更年期高血压1例报道并文献复习

• “席上生风”、“室内生春”释义商榷

• “互联网+”视野下教学模式创新的比较分析

• “学术敦煌”的定位是丝绸之路文博会保持永久魅力的重要基石

• “学性”相通:敦煌学属于全世界

• “知性”相通:敦煌与佛教的中国化

• “一带一路”视域下西部民间艺术的价值视角与构建

• “一带一路”战略下陕西省工业部门优势产业选择指标体系的构建

• “课程融合”视域下民办高校电气自动化专业渐进式多层次实践教学体系研究

• “互联网+”时代民办高校创新教学模式研究

• “土豪”流行产生的动因研究

• “营改增”背景下银行业经营管理改革探析

• “传统—现代”关系的本体论与方法论意涵

• “复元与精神康复服务”研究专题

• “普二”政策下的性别失衡与治理

• “气”“治气”与“修人事”——《尉缭子》思想研究

• “一带一路”倡议下中国及世界经济“再平衡”的实现机制

• “对冲”视阈下安倍内阁对华外交模式探析

• “鬼城”融资模式、问题及出路

• “一带一路”背景下海洋经济发展研究——以青岛市为例

• “以学生为中心”的教学理念在化工原理课程设计教学中的实践

• “西学东渐”与“知识仓库”的建设、使用和更替——评潘光哲《晚清士人的西学阅读史(一八三三—一八九八)》

• “北上广”打工子弟学校教师生存压力与社会支持

• “翻转课堂”在高等教育中的应用模式及思考——外文文献视角

• “人家”“伦家”“宝宝”的语义演变传播分析

• “主观”与“客观”的刑法语境——从英美法系正当化事由标准看刑法术语的缠混使用

• “新农合”与农民耐用品消费:消费层次和区域比较

• “互联网+微课”在中国美术教学中的应用

• “三早一晚”对学风建设及大学英语分级教学贡献的文化研究

• “假团圆”结局下的悲剧性——对《赵氏孤儿》的文本解读

• “抗逆力”视角下应用型本科高校辅导员心理服务策略探析

• “一带一路”与自贸区:我国改革开放的新举措

• “一带一路”国家基础设施互联互通“切入”策略

• “奥拉”与藏族传统村落社会秩序建构——以甘肃N县G村为例

• “知青族”:与新时期小说同行

• “革命文学论争”中的鲁迅

• “缺位”与“重构”前提的法院监督体系催生

• “公众认同”对我国体育产业发展的制度创新推动

• “营改增”减税效果研究

• “互联网+”时代辅导员工作的若干思考

• “我就是圣诞老人”:美国俄勒冈州的圣诞节与民众生活

• “瑞士奶酪模型”用于静脉用药配置中心差错风险管控

• “访惠聚”驻村工作的马克思主义中国化意蕴解读

• “听歌”——是一门技术活儿

• “实践制”实习模式的研究与探索

• “一带一路”投资及风险管理研究评价与建议

• “一带一路”战略环境下区域金融合作模式研究

• “牦牛革命”:长征时期少数民族对中国革命的伟大贡献

• “2016压力焊新技术及发展技术交流会”暨第九届压力焊专委会第五次全体会议在广州市成功举行

• “托鲁巴姆”叶片总黄酮对茄子黄萎病抗性及根际微生物的影响

• “殊为具文”?——浅论《大清律例》中的“宣示性条款”

• “营改增”对企业会计工作的影响及对策浅析

• “无身无私”——《道德经》中自我管理的精髓解析

• “礼乐无本末,皆出于人心”——杨简心学阐释下的礼乐观

• “互联网 ”下的民营医院管理

• “青海环湖赛安保责任事故”对线路型活动安保工作的启示

• “不可靠叙述”的阅读效果分析——以契弗郊区小说为例

• “以审判为中心”视野下的诉讼制度改革初探

• “一带一路”背景下MBBS授课教师准入机制研究

• “两学一做”学习教育的内涵及其实践路径探究

• “全域旅游”背景下兴义市城市发展路径研究

• “五位一体”理念下提升高校公寓思想政治教育工作效能的可行性探索

• “S在NpVP”句式中“在”的语义分析——基于韩语处所格标记的对比视角

• “内部分化”与“重心在外”:城镇化背景下城中村治理的结构性困境

• “中国画”与“日本画”的概念命名比较

• “一带一路”背景下新疆涉众型经济犯罪的特点及对策

• “不大/不很+V”格式中V的语义分析

• “试论基于农家乐”美丽乡村旅游背景下的乡村景观规划设计

• “互联网+”背景下的吉林省高校对口人才培养模式研究

• “奇巧”的艺术 开远自然根艺

• “四个全面”视域中的“全面依法治国”:历史演进、基本内涵与重要功能

• “去行政化”背景下大学学术权力实现的路径探析

• “四书五经”汉英平行语料库建设存在的问题及对策

• “营改增”对房地产企业的影响

• “三个自信”视域下的马克思主义大众化研究

• “三家”“三老家”:文斗苗寨宗族的生成与扩展——对“清水江文书”相关契约的考察

• “互联网+”背景下新型传媒人才培养路径探究

• “灯传”江西与“不嗣”江西——论陆游对江西诗派的接受与拒斥

• “现代中国”观念的再建构(中)——“文明(体)”与“本土宇宙论”

• “互联网+”科研资源管理创新

• “佃山造林”的政治经济学考察——来自清代苗疆的林业生产智慧

• “旧曲新谈”高师笛子课程教学过程中的气息训练

• “广谱式”创新创业教育的意蕴、策略及路径研究

• “微时代”背景下大学英语课堂的“微教育”

• “以糖代蜜”作蜜蜂越冬饲料利少弊多

• “互联网 ”“双创”运动与京津冀协同创新发展——2015—2016年人文北京研究综述

• “善治”社会民风建设的基本逻辑

• “一带一路”背景下就业导向型英语人才培养

• “四着力四服务”做好新形势下高校老龄工作

• “中国民间信仰研究”反思——从田野调查、学术症结到理论重建

• “晒太阳”结构的认知构式探析

• “听话教育”的批判性反思

• “教师坐哪”体现教师在学校的位置

• “慕课”背景下的高校思政课教学模式构建研究

• “基于分布式可重构航天遥感技术”将促进航天研制理念转型

• “一带一路”格局下高校土木类BIM技术人才培养模式探索

• “老虎”腐败对我国政治生态的危害及对策——基于153个案例的分析

• “一带一路”战略视域下外宣翻译策略研究

• “史纲”课程中存在的思想误区与对策研究

• “十一五”、“十二五”期间国防科工局推荐和获得何梁何利基金科学与技术奖情况简析

• “十七年”戏剧模式化形成与流变

• “过劳死”不仅关乎当下 还有……

• “互联网+”与服饰产品设计人才培养

• “魔幻现实主义”对中国“寻根文学”民族认同的影响

• “以人为本、三维一体”的教学质量监控探讨

• “五感”在博物馆行销中的应用研究——以陈嘉庚纪念馆为例

• “一带一路”战略下跨境电商人才需求与培养探析

• “营改增”后对运费的相关会计处理方法探析

• “健康中国”战略背景下的高等药学教育改革发展的挑战与思考

• “理论掌握群众”命题的哲学辨析

• “2016年全国情报学博士生学术论坛”在北京大学成功召开

• “五大理念”引领下云南成人高等继续教育的发展研究

• “两学一做”视域下高校学生党支部建设的思考

• “诗意的忏悔”——法国自然生态纪录电影《海洋》全案研究

• “四位一体”生态农业模式效益分析——以吉林市棋盘集团为例

• “一带一路”与东北亚区域合作融合的现状探析

• “十三五”时期安徽理工大学学科建设工作探讨

• “侠”之传承与“三言”中的“侠”

• “互联网+”时代传统纸媒创新发展途径初探

• “互联网 ”背景下信息与计算科学专业建设研究

• “以人为本”的教育理念在概率论与数理统计教学中的应用

• “互联网+”背景下外语教师的生成性学习研究

• “中国梦”融入大学生思想政治教育的路径选择

• “互联网+”时代下我国体育健身场馆搜索网站的构建分析

• “翻转课堂”在医学机能实验学教学中的应用与评价

• “互联网+”服务便捷背后存隐忧 监管部门该如何发力?

• “联通现象”映射出来的行业发展信号

• “看清”颅内血管——高分辨率经颅超声诊疗系统

• “中国梦”背景下加强大学生责任教育探析

• “石薯1号”特征特性及高产栽培技术

• “家族性”慢性阻塞性肺疾病1例诊治分享

• “规土融合”的技术体系、管理模式创新及发展展望——以武汉市为例

• “规土融合”的城乡结合部土地集约利用评价——基于城市规划目标导向的方法创新与实践

• “价值相当于”:法理分析、实践困惑及修法建议

• “史书”新解

• “电视播音主持”教学改革的探索与实践

• “安培环路定理”教学设计

• “丝绸之路经济带”沿线国家金融发展潜力的指数化评估

• “图书馆联盟”发展探析

• “瑶传道教”的仪式功能及其象征意义——基于贵州东南部过山瑶村寨的田野调查

• “互联网+”时代大学生马克思主义信仰的困境与构建

• “糟了”的语义演变与语法化

• “政产学研用”背景下贵州药学专业建设模式探讨

• “中国食品科技力量”完美展现国际舞台——第十八届世界食品科技大会后记

• “舜教三苗”:我国民族教育政策思想的历史起点

• “经验管理共享”的开展与实践

• “三查四定”对企业自动化仪表工作的重要性

• “一带一路”口岸经济要素协同机制构建研究

• “让”:儒家伦理中的分享与共同体建构

• “5W”员工培训法的实践和应用

• “一带一路”战略下高校双语教学模式创新研究——以公共管理类课程为例

• “中国环境科学学会环境医学与健康分会2016学术年会”在江苏南京成功举办

• “一带一路”背景下我国西部第三方物流企业信息技术应用研究

• “数据结构”课程教学策略初探

• “丝绸之路经济带”战略下陕甘宁协同发展:优势与挑战

• “罔两”形象源于鲮鲤考

• “微课”建设中亟待厘清的五种关系

• “教学做合一”在外语教学中的运用

• “互联网+”生鲜农产品供应链的信息化管理

• “创客”对大学生价值潜能研究

• “211工程”高校移动图书馆服务应用现状分析与对策研究

• “互联网+”对我国人力资源服务业发展的影响和趋势分析

• “临时工”何时才能“退场”

• “史”话人生——鲁迅与契诃夫作品中知识分子形象的新历史主义解析

• “互联网+”对大学生思想政治教育的影响及对策

• “中国学派”动画对民间年画的借鉴与运用

• “一带一路”战略下中资商业银行国际化区位选择

• “用工荒”背景下做好进城务工人员职业教育与培训的思考

• “卓越工程师”视角下的计算思维能力培养研究

• “家门口的民族音乐学”:城市化进程中的中国城市音乐文化学

• “饥饿”教学:高职教学的新视界

• “二次获酬权”——中国影视行业前进的“船帆”

• “全面二孩”政策下妇女劳动权保障探析

• “行政不作为”现象探析

• “真语文”理念下的语文教学探究

• “轨道车辆先进焊接技术研究与工程应用”科技鉴定评审会在青岛召开

• “跨界合作”教学模式在高等院校艺术设计教育的应用

• “食品书写”中的文明、国家与国际秩序

• “囚徒困境”下的地方金融困局及对策研究——以福建省福安市金融现状为样本

• “截止”与“截至”用法之我见

• “教化”的流转——以《列女传》的传播为例

• “两说一联”便民联动机制之时代意义与发展方向

• “慕课”时代高校思想政治理论课的风险及对策研究

• “自来水传播”路径与网络表达的价值取向

• “用二分法求方程近似解”教学片断及评析

• “间性的弥合”:中华民族多元文化教育的发展研究——基于教育功效论的视域

• “西音”考

• “相对穴”艾灸临床验案举隅

• “知识”视角下的当代农村书写——以刘继明的长篇小说《人境》为例

• “民主”启蒙的有力推动者——从“五四”问题小说与《晨报副刊》、《小说月报》的编辑谈起

• “学案导学”在《体育概论》教学中的应用探究

• “互联网+”背景下乳业合作社的发展研究

• “第三代诗歌”的青年亚文化审美特征

• “十二五”中国地毯进出口市场分析

• “温度对KI氧化反应速率的影响”实验探究

• “一局一品”——大庆公安挺进深化改革新航道

• “攘夷”与“徕外”——传统社稷安全观的对象与对策

• “卓越计划”背景下经管类教师实践能力培养研究

• “全国专业计量技术委员会换届大会暨计量技术规范管理工作会议”在北京召开

• “细辛不过钱”释疑

• “互联网+”医药营销实践教学平台构建探索——基于移动终端

• “印象派记事”之词义探析

• ‘赤霞珠’葡萄Vv5GT3基因启动子的克隆及其对光照的响应

• “营改增”税率选择对纳税人及消费者的税负影响

• “互联网+”时代高校图书馆员职业素养培育研究

• “能力本位”理念下的物理教学改革

• “互联网+”时代大学生思想政治教育发展困境及其对策研究

• “多阶段交替共育式”现代学徒制的探索——以“焊接技术及自动化专业”为案例

• “学练竞创一体”的大学生创新素质培养模式探究

• “三位一体”人才培养对应用型本科学生影响研究

• “大数据”时代背景下计算机信息处理技术分析

• “三位一体”对应用型本科人才培养方案影响

• “省直管县”下政府间财政资源分配研究——以云南省为例

• “尊重和保障人权”的法律地位——以《警察法》的修改为视野

• “互联网+”时代下二维码使用的风险研究

• “是什么”与“不是什么”——黔域口语音乐自然生态“‘一’、‘多’场”(下)

• “全面二孩”背景下儿童受教育权实现的国家义务研究

• “国际贸易实务”教学方法探析

• “心为太极”:卲雍心学在近世“唯心”思想脉络中的位置——兼与岛田虔次先生讨论

• “问题”理论研究及其未来走向

• “不想腐”的人性支点:尊严自觉——基于历史的经验

• “汉语哲学”论坛纪要——记北京大学第十五期“黉门对话”

• “DNA分子的结构”(第1课时)的探究型教学设计

• “鸡”字成语隐喻浅析

• “慕课”视域下高校思政课教学改革的挑战与启示

• “乡音”能否降低公司代理成本?——基于方言视角的研究

• “全球本土化”战略对零售业海外投资的影响分析

• “一带一路”报道的新媒体传播研究——以《人民日报》《新疆日报》《福建日报》2015年度官方微博为例

• “双C方案”治疗高龄妊娠期糖尿病孕妇的临床疗效研究

• “全世界是一个舞台”——试析《一个美好的早晨》对《皆大欢喜》第二幕一个主题的变奏

• “思想道德修养与法律基础”课教学改革探析

• “互联网+”时代电视剧产业链的重构

• “太平洋联盟”异军突起

• “矫枉过正”的幼小衔接——兼论幼小科学衔接的关键点

• “抵达更深的生命层次”——张悦然长篇小说《茧》解读

• “十三五”时期北京城市供热展望

• “转动课堂”模式下经济类专业多元化教学方法探索

• “生命营养液”中红曲菌种的分离及初步鉴定

• “四个全面”大背景下的教育国际化问题探索

• “十三五”扬州先进装备制造业发展策略研究

• “翻转课堂”教学模式在高师基础英语教学中的应用

• “四基”:中学化学教学理念的突破与创新

• “诗魔”远游:英国汉学家阿瑟·韦利的白居易诗歌译介及影响

• “任务驱动”教学法在语言教学中的运用

• “警察干预家庭暴力问题”课程体系建设

• “新闻侵权”、“媒体(介)侵权”抑或“传播侵权”——媒体传播行为侵权概念法律化问题研究

• “水肥秸秆一体化”农田微生态系统构建

• “互联网+”时代,社区O2O对消费模式的影响——以京东到家为例

• “老有所养”需要啃下哪些“硬骨头”

• “十三·五”广东外贸发展新态势及发展对策

• “转变”抑或“始终如一”——列宁的“两种资本主义观”批判性考察

• “公众心肺复苏”的成功规律分析和抢救预案制定

• “理性与感性”在钢琴即兴伴奏中的结合及演绎——以新疆风格作品为例

• “互联网+”背景下篮球教学的创新发展

• “翻转课堂”在抽样技术教学中的应用研究

• “互联网+”环境下青年思想教育的传承创新

• “超越性”在中国当代艺术界的缺失

• “丝绸之路国际电影节”的特色及未来

• “新丝绸之路”计划与美国中亚战略走向探析

• “鸟”的隐喻义在民族语言中的反映

• “枪打出头鸟”是创新的死敌

• “猎鹰”9火箭在发射台上爆炸

• “新农保”对“家庭养老”替代性的地区差异分析——基于CHARLS数据的实证研究

• “大众创业、万众创新”对高校创业教育内容和方法的推动

• “互联网+城镇化建设”促进农村电商可持续发展

• “商务英语”课程建设存在问题试析

• “一带一路”建设核心区对外开展教育交流合作情况调研报告

• “养卡挂失”的行为性质认定

• “隐形圆”在解答中考题中的妙用

• “互联网+”昌吉学院大学生创新创业获奖项目实证探析

• “入篮”对人民币国际化意味着什么?

• “非-人”的伦理难题:巴特勒与卡夫卡

• “互联网+”时代背景下体育产业新生态体系分析

• “燕台七子”在京活动时间及成员考辨

• “一带一路”的中国智慧

• “网约车”管理中的政府职能界定

• “理性与价值”关系问题再考察——以实践哲学为视角

• “四个全面”背景下统一战线作用探析

• “湘豆3号”大豆胚尖遗传转化受体再生系统的建立

• “四个全面”蕴含的科学方法对政治工作的启示

• “以审判为中心”与审前程序改革

• “汤显祖与莎士比亚”话题提出的时代语境及问题实质

• “XY理论”在高校学生党员管理工作中的应用

• “非虚构”写作工坊建设初探——本科创意写作教学中的非虚构写作

• “嵌入式系统”课程项目引领式教学

• “四方协议”下网约车的运营模式及其监管路径

• “体育国家战略”背景下中国竞技运动的教育价值

• “互联网+”思维下农业科研院所外事信息系统建设——以广西农业科学院为例

• “共享发展”与思想政治工作转型

• “互联网+”模式下的小微企业会计代理记账问题探析

• “不同文明的知识与知识人——对其角色与作用的比较”(圆桌讨论实录)

• “无名”的女人——贾平凹早期作品女性意识论

• “一带一路”与创新岭南海洋文化资源建设研究

• “人之为人”——人本主义的解读

• “四维一体”构建大学生创业支持体系

• “煤超疯”降温

• “双重挤压”背景下广西甘蔗种植业的成本内生控制途径

• “魔幻现实主义”对中国“寻根文学”的影响研究

• “山岗”读“shānɡānɡ”还是“shānɡǎnɡ”?

• “精准扶贫”背景下全社会扶贫开发投入管理体系研究——基于湖北省扶贫开发投入管理现状的分析

• “双创”人才培养的供给侧改革

• “互联网+”时代的农村金融创新发展研究

• “胶囊-聚氨酯”组合带压注浆封孔测压技术

• “伊吉拉特”的法律属性及其法律适用研究

• “利益共享”式土地流转——一种新型农业合作生产

• “互联网+”现代农业发展模式探究

• “易点”乐趣——在互联网思维下中国原创绘本的发展方向

• “修昔底德陷阱”属杜撰而非铁律

• “互联网+”农业科技信息咨询服务的研究与应用

• “空间观念”的动态语言认知模型

• “治未病”思想之于中医脾胃病调护的意义

• “让我们学习”活动助力南非扫盲教育——访南非政府首席部长服务主管丁格尼·恩格本尼

• “卓越计划”视域下理工科高校体育教学改革研究

• “地下水动力学”教学要点剖析及教学内容与方法改进探讨

• “一带一路”视角下构建合作共赢的国际话语体系

• “雷剧”现象研究述评

• “一带一路”下的玉林侨乡文化发展新机遇及路径研究

• “唯形与情”——《西征赋》的文学意旨

• “土贡松”母树林种子品质与遗传多样性初步分析

• “Dr.定制”的创新思想及营销模式

• “互联网 ”时代高校教师教育意识的适应性调整

• “导师导学”模式在高校学生体质健康监测中的研究与实践

• “一带一路”背景下中国西电SWOT分析及战略选择

• “多元专题讲座式”教学模式在工科研究生课程中的应用

• “余欲为无李论”与北宋文化艺术变革之风向

• “互联网+”助力农村精准扶贫的机遇与路径

• “先蒸后煮”锁阳多糖提取工艺研究

• “互联网+”时代下的档案编研工作

• “FQ-PCR溶解曲线法”监测麻风患者TCRa链CDR3谱系漂移的研究

• “内外使用者并重”的城中村社区建筑空间构成研究——以西安市祭台村为例

• “文化领导权”视域内的“大众的反叛”

• “综合航电系统总体技术”课程教学方法初探

• “村改社区”后,居民如何就业增收

• “不死鸟”现象下T族公司“2-1-2”模式探微——基于沪深T族公司2014～2016年数据

• “动词+味”定语结构的语义特征和语法特征

• “文化强国”战略下政治意识文明建设的路径

• “远望7”号航天测量船

• “TIGER”号深水钻井船锚泊系统设计

• “互联网+”时代出租车资源配置问题的模型设计

• “主题词教学法”对“微课”设计的指导作用

• “逆全球化”的挑战:从特朗普看西方内部的“颜色革命”

• “词学”源流演变考

• “法律人思维”之争的三重面向:问题、学派和道路

• “中油海222”抛起锚稳性研究

• “四位一体”创新人才培养模式的探索与实践

• “楚淮文化”特色栏目选题策划的价值及取向

• “成绵乐”高铁运输对“成德绵乐”区域经济协同发展促进机制研究

• “部编本”语文教材的编写理念、特色与使用建议

• “三生共赢”社会共治:创建生态文明建设新机制

• “胜任力”视野下高职院校师资队伍建设的策略分析

• “死生契阔”解——从两种英译说起

• “毒”跑道事件产生的原因及对策

• “互联网 体育”环境下大众健身类手机App软件应用研究

• “奇特的眼睛”STEM课程设计

• “四个全面”战略布局下国家治理现代化及其路径

• “皇帝即如来”·昙曜·云冈石窟 北魏平城时代的佛教造像

• “互联网+”环境下电商企业管理会计发展模式创新探究

• “闺蜜门”事件如何一步步被放大

• “五位一体”理念下高校公寓学生工作的改革与创新

• “一带一路”框架下粤港澳合作的新动力、新领域、新机制

• “经略海洋”视角下的海洋区域品牌建设

• “东盟10+3”贸易格局的社会网络分析

• “四轮驱动”助推LED照明产业有序发展

• “互联网+”时代第三方支付平台模式的应用与比较——以支付宝和微信支付为例

• “营改增”与陕西省国有纺织企业转型升级

• “生态”城市建设中的节能建筑设计应用分析

• “五四”时代的共名化想象——论巴金“激流三部曲”中的女学生书写

• “自带设备(BYOD)”模式在计算机课程教学中的应用研究——以数据库课程为例

• “一带一路”与中国地缘政治经济战略的重构

• “一带一路”建设中影响民族地区贸易开放的因素——基于截面似不相关回归方法的实证分析

• “互联网+”时代的价值共创路径探讨

• “营改增”政策对金融机构税负及成本影响探究

• “民转刑”命案中“灭门案”的特点及对策探讨--基于近六年典型灭门案件的分析

• “互联网+”时代的行政权力新形态——以T市行政许可清理为例

• “互联网+”视域下民办本科院校大学英语创客教学模式研究

• “互联网+”下医药电子商务生态系统的构建与发展路径

• “学生中心,教师主动”的中学英语课程改革实践——以商洛市某中学为例

• “以反馈促互动”在大学英语课堂的实践研究

• “前现代”的乡土城——浅论鲁迅的“北京世界”

• “立德树人”的实现路径在云南高校的实践研究

• “互联网+”模式下科技期刊出版创新

• “互联网+”背景下传统电视传媒行业的商业模式重构探索

• “村财乡管”机制实施困境及解决路径

• “遗民”的政治文化与文化政治——以梁启超与台湾士大夫的诗词唱和为中心

• “大众化”的文学与政治——1930年代台湾普罗文学运动的展开

• “人间送小温”:汪曾祺的北京

• “文化旅游”栏目主持人语

• “西金东移”与中国黄金定价权战略

• “一带一路”战略下去产能外溢之路——以河北钢铁行业为例

• “思想道德修养与法律基础”课程教学中对大学生进行网络伦理教育的研究

• “深夜放毒”

• “五大发展理念”下甘肃新型城镇化“双建”研究分析

• “是…的”句的语法结构及语义类型——兼与“是”字句比较

• “人口自然增长与人口问题”专题

• “人口自然增长与人口问题”专题测试

• “一带一路”中壮族传统武术的“文化纽带”作用——关于壮族非物质文化遗产保护与传承系列研究之二

• “现代汉语”课程适当增加方言例证教学探索

• “互联网+”环境下图书馆学五定律的重构研究

• “四个全面”战略布局:协调推进伟大事业与伟大工程的思想引领

• “星地一体”室内外高精度定位技术引领导航科学创新

• “十二五”以来建材产业政策分析及2017年行业发展的思考

• “尖端”与“新兴”的共存——试析刘呐鸥的电影特性论

• “花儿”的美学象似性探究

• “说文解字”的妙用

• “互联网+”商业模式创新机理模型构建及分析

• “互联网+”形势下法律制度构建研究

• “互联网+”风口上高校思想政治教育的应对思考

• “互联网+”时代的残疾人人力资源开发——兼论科技赋能对于残疾人人力资源开发的突破性意义

• “创译”之创造性误读及其他

• “药食同源”香辛料防腐作用古今探究及其应用设想

• “亲信干政”:韩国政局之痛

• “五程序单元教学模式”的操作策略

• “阳春白雪”与“下里巴人”城市文明进程中广东雷剧的嬗变与重构

• “一体两翼”物联网工程专业应用型人才培养模式探索

• “全国高校国际政治研究会2016年年会暨全球治理与中国对外战略”研讨会简讯

• “一带一路”战略下乌鲁木齐机场建设国际航空枢纽发展基础与建议

• “互联网+”背景下流行音乐的自媒体传播

• “电视+”交互设计:创造更好的用户体验

• “参赛实训法”在广告实践教学中的应用——以“广告创意与表现”课程改革为例

• “营改增”背景下建筑企业增值税纳税筹划研究

• “全面从严治党”方略下高校学生党建工作存在的问题和对策研究

• ‘豫皂1号’皂荚良种选育

• “对分课堂”教学模式在病理学教学中的探索与应用

• “批发商无用论”与日本农产品批发市场的发展——兼论对我国农超对接的思考

• “蜂堂”农家野生蜂蜜标志设计

• “智慧气象+智慧健康+智慧养老”的协同创新发展

• “一带一路”背景下构建东北亚区域合作新机制——黑龙江省社会科学院2016年学术年会国际片专场纪实

• “白贲”美学观之于文学艺术实践

• “互联网+”推动的农业生产方式变革——基于马克思主义政治经济学视角的探究

• “十三五”背景下城商行发展目标的战略定位

• “比利,不要发呆!”——本·方登《漫长的中场休息》阅读札记

• “一带一路”战略背景下高职院校助力企业“走出去”的路径创新研究

• “浙江精神”与大学生社会主义核心价值观教育

• “强人”无法永远控制企业

• “四个回归”彰显大学之道的时代内涵

• “朴泰桓事件”对中国游泳管理部门的启示

• “互联网+烟草农业”存在的问题及发展对策

• “互联网+普惠金融”发展战略研究

• “法官进农村”:推进村级治理法治化的新探索——以江苏省N市为例

• “一带一路”建设背景下汉语国际教育的发展趋势

• “任性”的硼砂丸子

• “不当出生”侵权损害赔偿范围的调查研究

• “互联网+”时代让档案资源“活起来”的有效途径

• “五位一体”总布局的伦理支持

• “一带一路”战略对我国绿色金融立法之影响

• “中药三步周期疗法”对Ⅳ期大肠癌患者化疗后生存质量的影响

• “好干部”与“坏干部”:建国初期我国干部的培养与惩戒(1949—1956年)——以《人民日报》为中心的考察

• “情怀”党们的胜利,“情怀”党们为什么会胜利——《狼的孩子雨与雪》影评

• “中国制造2025”引领下的案例教学研究

• “反对隐喻”之后——对疾病隐喻的一种文化反思

• “伯牛有疾”现象探析

• “三位一体”的新型职业农民培育模式探索——基于河南农业大学的实践

• “反右”运动中张贤亮及其《大风歌》批判始末

• “花式篮球”在普通高校篮球选项课教学中的应用

• “特岗计划”的现实困境与破解思路——基于城乡教育一体化的视角

• “自主-合作-探究”教学模式在高校足球普修课中的应用

• “满式汉语”和京腔口音

• “大败”和“大输”的用法辨析——以“中国队+动词+美国队”为例

• “互联网+”时代下的大学英语教学发展策略研究

• “攻”“补”“通”法在治疗系统性硬化症中的应用探析

• “校企合作模式”下的视觉传达设计教学初探

• “生生”美学与民间艺术

• “三育人”视角下的高校后勤管理改革

• “工学结合”模式下经济类课程体系的开发

• “互联网+”时代大学生心理健康问题的教育探析

• “一带一路”战略视域下的中药国际化研究

• “把权力关在制度的笼子里”的政治学思考

• “除数是整十数的笔算除法”教学实录与评析

• “君火”内涵考释

• “痒”“癢”考辨

• “慕课”背景下医学院校双语教学课程建设的分析与展望

• “嵌入式教学”在休闲体育专业教学改革中的应用与探索——基于成都体育学院休闲体育专业建设的实证研究

• “元文化学”:文化研究中的文本、符号与“整体语言”

• “非遗”的生命力在于“接地气”

• “治未病”考

• “一带一路”战略背景下工程管理类专业发展新思路探析

• “案例教学”在食品营养学教学改革中的应用

• “匿名审稿”之利与弊

• “新国画”——徐悲鸿与“新兴作家”的出场

• “中国马克思主义哲学史年会”(2016)综述

• “双师型”背景下的应用型大学教师培养策略探究

• “非遗”保护背景下泰伯庙会文化发展初探

• “互联网+”背景下政府购买公共服务发展策略分析

• “德运之山”与“咫尺神州”:《清凉传》论述背后的佛教圣山观念

• “获得感”的价值彰显

• “互联网+”时代下大学生自主学习模式研究

• “否定行为论”的内涵及意义

• “市场调查与预测”课程教学中实践能力培养的探讨

• “作为道德的道德”——马克思对道德本质的理解及对道德异化的批判

• “探究前置 教材后移”物理概念教学模式刍议——以“压强”一节为例

• “鲁公二十四友”与西晋绮靡诗风

• “卓越计划”视野下的非英语专业高年级学生英语教学模式改革初探

• “十二五”期间我国本科类音乐专业院校艺术学研究能力与影响力研究——基于CSSCI的调查与分析

• “对话与理解”语言教学模式建构

• “镇改街”视阈下群体性事件分类调处研究——以X街道为例

• “叠词+哒”结构的产生和构式化

• “被抛弃”的朴槿惠,未来将何去何从

• “四众”新模式下科技园区发展动力转换问题研究

• “神盾-2015”国家核应急联合演习中参演情况的介绍及思考

• “适应论”与“崩溃论”之争——伯恩施坦与卢森堡关于资本主义信用的争论研究

• “讲一练二考三”理念在有机化学实验教学中的运用──以苯甲酸的制备为例

• “一事一议”财政奖补政策变迁:情境认知、渐进调适及路径优化

• “以学生为中心”的“国际经济学”课程改革——基于网络教学平台的实践

• “教学-实践-研究”三位一体发展模式研究——以自然地理与资源环境专业为例

• “营改增”对公路施工企业财务影响的研究

• “三强训练法”提高中医院校研究生医学英语词汇量的研究

• “严格管理”与“学生自治”:民国著名高校学生管理的实践逻辑与当代启示

• “十二五”我国航海教育发展状况的调查与分析

• “天气学原理”教学中的体会与思考

• “中小尺度天气动力学及数值模拟”教学实践思考

• “微思政”在应对高校群体性事件中的比较优势

• “慕课+翻转课堂”教学模式在《草产品加工》课程中的应用

• “文明移植”论与康有为后期思想的转向

• “良知”的沦陷及其省思——知识化解释的向度

• “互联网+”背景下中医护理慕课建设的SWOT分析

• “状态”的语义偏移研究

• “微”生活方式与新媒体的社会责任问题研究

• “丝绸之路经济带”视域下青海城镇化发展探析

• “互联网 ”环境下台湾高山茶O2O全渠道营销方案探讨

• “互联网”时代的教师角色重构

• “冰菜”的家庭阳台栽培技术

• “看/被看”结构与侦探小说叙事模式的改良——以师陀的短篇小说《侦探》为例

• “文化”的释义——基于社会科学视域的阐释

• “美院小伙伴”:互联网+思想政治教育的探索实践——某高校美术学院微信公众平台工作案例

• “叶绿体中色素的提取和分离”实验教学的探究

• “设计旅游活动”教学设计

• “营改增”在不同成本结构下的税负变化——基于房地产行业

• “效益—成本”视角下的茶文化旅游可持续发展

• “一针疗法”之针刺阴陵泉穴治疗肩周炎

• “项目驱动式”教学法在生化检验实践教学中的应用探索

• “54321”推进HSE

• “一带一路”背景下的投资战略与我国经济外交

• “X癌”式新词的特征及其衍生机制

• “现代化”之后的东亚农业和农村社会——日本、韩国和台湾地区的案例及其历史意蕴

• “阴乘阳位”论在青年女性黄褐斑治疗中的应用探析

• “互联网+”背景下电子商务税收征管的探讨

• “影响焦虑”下的唐诗经典创新

• “十三五”高职教育发展的路径走向——全国高职高专校长联席会议2016年会综述

• “典型征象”比较影像学数据库应用初探

• “和”精神视角下音乐美学教育“意境”展示——评《音乐美学基本问题》

• “一带一路”背景下建筑企业“走出去”的对策分析

• “互联网+酒店”营销模式运用现状分析——以烟台万达文华酒店为例

• “渔家乐”旅游文化产业发展中存在的问题及对策——以蓬莱市为例

• “经典亲近边疆行”第三站暨经典阅读推广专业委员会、儿童与青少年阅读推广专业委员会工作会议综述

• “黑格尔在耶拿”会议综述

• “数据库理论与技术”课程过程考核的探讨与实践

• “一带一路”战略下我国企业海外能源投资环保法律规制研究

• “微机原理与接口技术”的MOOC课程改革探索

• “问题与主义”之争推动马克思主义中国化

• “世界气候类型(第一课时)”观后感——翻转课堂教学法在地理教学中的应用

• “电路分析”课程教学情况的调查及对策

• “E-考据时代”下的“学问”与“技术”——以传统注释学为中心的考察

• “慕课”背景下高校思想政治理论课教学创新研究

• “晚期风格”在当代西方音乐学界

• “一站式”海运物流服务风险

• “一带一路”战略下武汉打造区域金融中心升级版的思考

• “346”产教深度融合的内涵解析

• “丝绸之路经济带”背景下我国对外贸易解决机制研究——以中亚五国为例

• “互联网+”背景下环境保护协同治理机制的构建

• “牧草与草坪草育种学”课程建设与实践

• “数字发行权”概念辨析

• “程序控制”为资金管理保驾护航——河南农业大学积极构建内控体系建设

• “教师引导式翻转课堂”教学模式的关键因素探析

• “微媒体”背景下官方媒体与非官方媒体的信任度影响因素研究——以武汉地区大学生为例

• “和乐如一”的《天地人和》

• “建筑基因理论”研究及其应用现状

• “文化+”背景下开封西湖旅游开发

• “一带一路”战略下的中以创新合作

• “生成”儿童的自我书写——“生成”理论观照下《马克·吐温自传》中的身份构建

• “做中学”理念在暖通空调课程教学中的探索与实践

• “互联网+”对会计研究生教育的影响

• “互联网+”背景下的交叉型法学课程改革探索——以南京审计大学《经济犯罪调查》课程为例

• “新三板”市场发展与中小企业融资分析

• “两微一端”下中医药文化传播研究

• “互联网+”时代大学生思想政治教育创新研究

• “三段式、四驱动”大学生创业教育模式的探索与实践——以山东农业大学为例

• “行动流”:可能及其可为的逻辑思考——吉登斯行动理论的研究与启示

• “全球化视角下中国电影产业与教育论坛”会议综述

• “一带一路”建设与中国出口效率提升——基于面板数据随机前沿引力模型的实证研究

• “互联网+”背景下的山西农产品O2O电商模式分析

• “公正”新解

• “一带一路”视阈下的汉语言文化传播史研究

• “植物学”课程在线标本资源建设初探

• “顺升农”生物菌肥对番茄秧苗质量的影响

• “以西释中”衡论

• “大小乘之辨”、“显密乘之别”与“大乘显宗之合”——比较视域下南传、汉传和藏传佛教研究

• “黄河考古”漫议

• “补短板”走红之路

• “中华礼制变迁与少数民族礼制”学术研讨会综述

• “互联网+”环境下的教学与传统教学的比较分析

• “五位一体”与“四个全面”战略抉择——马克思主义现代化理论的创新实践

• “互联网+智慧校园”的立体架构及应用研究

• “手工”对设计思维训练的意义

• “简笔”成就了项羽的“传奇”

• “虚静观”中国山水画之道

• “电子系统综合设计”教学改革与实践

• “计算机组成原理”课程设计的改革

• “楚灭巴”考辨

• “一平台四技术岗位群”高技能人才培养模式的探索与实践

• “嵌入式”审计实践教学模式强化创新创业实践研究

• “微文化”传播对青年价值观有何影响

• “桥梁工程”课程建设探析

• “子见南子”章新解

• “互联网+”对制造业信息化及企业人才需求的分析

• “一带一路”背景下我国内陆节点城市功能优化研究

• “互联网+”时代高校创客文化的跨界培育方式探究

• “阶梯加量法”口服普萘洛尔治疗婴幼儿血管瘤疗效分析

• “筋骨针”治疗神经根型颈椎病32例

• “省直管县”财政改革能否提高农村义务教育财政保障水平?——基于省级面板数据的实证分析

• “瞻前顾后”:结构化处理教学内容——《双曲线的性质(第1课时)》的教学设计案例

• “中国制造2025”背景下的管理会计信息化研究

• “互联网+”背景下数字图书馆服务与创新

• “四化”:高校青马工程建设的路径研究

• “网红”报道的新闻框架研究——以“papi酱”为例

• “微时代”视域下大学生思想政治工作形势与政策的认知透视

• “一带一路”建设中的大国因素

• “安乐仁心”:孔孟儒学人文精神培育研究

• “糖酵解”的说课设计

• “云南少数民族地区GIS辅助中学地理教学"调查研究报告

• “好意同乘”致害赔偿问题的调研报告——以武汉市JH区人民法院为例

• “转化性知识分子”:吉鲁批判教育视野中的教师角色探析

• “医养结合”养老服务模式发展困境及其对策研究

• “3+2”本科与高职联合培养模式研究

• “不可见之泪痕悲色”——论傅畅《晋诸公赞》的悲情底色

• “造健全之舆论”:清末民初士人对于“舆论”的表述与群体认知——兼论近代中国舆论的难局及其历史走向

• “机电一体化系统设计”课程研究性学习实践与探索

• “大学英语”学科性之省思——基于社会学制度主义的视角

• “非遗”文化进校园实施策略研究——以国家级非物质文化遗产蓝印花布为例

• “四个自信”:托起民族复兴梦想

• “创新创业”引领下的税收筹划课程体系重塑

• “蛋品工艺学”实践教学改革探讨

• “方正”内涵的演变与魏晋门阀政治的关系研究

• “共同美”、大和解与新差别——再论新时期文学的起源

• “课赛融合”模式在化工设计教学中的实践

• “互联网+”时代大学生信息素质教育的思考

• “互联网+”背景下现代农业发展路径选择

• “经济人”的道德基础——解读亚当·斯密《道德情感论》的一个视角

• “互联网+教育”对医学院校“专接本”工作的启示

• “抄袭”还是进步?——从《大鱼海棠》和《千与千寻》的比较说起

• “临川三王”词叙论——兼与王安石词比较

• “中国近现代史纲要”课程与“中国梦”理念的契合

• “新媒体”环境下大学生思政教育面临的挑战与创新

• “荇菜”考论

• “品格习得”的伦理学辩护——以《尼各马可伦理学》为参照

• “两学一做”语境下“国之四维”的当代解读与镜鉴意义

• “公司+家庭农场”型农产品供应链合作模式研究

• “以学生为中心”的传热学教学研究

• “落后”工艺带来的商业奇迹——从《小羊肖恩》看《喜洋洋与灰太狼》的衰落

• “建筑施工图设计”教学中的教学设计——以三江学院建筑系为例

• “颜色革命”引发的当代地缘政治变迁与危机应对

• “问答式教学”和“对话式教学”的差异性比较

• “扣好第一颗扣子”,从家风教育入手——以齐鲁工业大学化学与制药工程学院为例

• “逸品”的精神与诗情画意

• “一带一路”战略与我国高等会计教育改革取向

• “三高青脚黄鸡3号”父母代种鸡产蛋率与累计产蛋数曲线拟合分析

• “高校教师发展”和“高校教学发展”定义辨析

• “90”后高职学生思想道德现状调查研究

• “国际责任”概念再审视:一种类型学分析框架

• “村改居”社区治理体制的变革与重构

• “安吉游戏”:顺应天性,自然发展

• “思无邪”释义辨正——与晁福林先生商榷

• “速递易”--新兴智能快递箱背后的快递业发展分析

• “同质异构-异质同构”二元模式下彝族酒文化旅游资源开发研究

• “一带一路”沿线自然灾害分布特征研究

• “互联网+”的教育价值蕴含

• “互联网+”创新型教育环境下数字化校园与信息化学习环境的构建研究

• “问题导学”在高等数学教学中的应用研究

• “主讲教师”与“业务专家”相结合授课模式的初探

• “营改增”对物流企业的影响及对策——基于上市物流公司年报数据

• “健康中国”背景下大连市全民健身发展新思路

• “营改增”对建筑施工企业经营管理的影响探析

• “释事忘义”再评价

• “十三五”国家重点图书、国家出版基金项目——“海洋工程材料丛书”新书发布会成功举办

• “互联网 ”背景下翻转课堂教学模式研究

• “五经”与中国传统价值观之九 “礼”:制礼义以倡人道(下)

• “皇帝王霸”观与战国秦汉的历史演进

• “物质无意识”:物质文化视角中的福克纳环境书写

• “众擎易举、各出所藏”:近代上海合众图书馆的合众机制探析

• “一带一路”重点国家转让定价的税收比较研究

• “居家养老”与“社会养老”相结合的政策支持研究

• “互联网+”背景下河南省农村电子商务SWOT分析及对策研究

• “互联网+政务”存在的问题及对策分析

• “科技防腐”视角下的高校信息化采购

• “互联网+”背景下大学非英语专业学生写作教学策略创新研究

• “互联网+”促进长丰草莓产业发展探讨

• “双主协调与全效学习”教学模式在《医学英语阅读课程》中的应用研究

• “祛斑汤”治疗黄褐斑临证心得

• “互联网+体育用品购物”对大学生体育锻炼的影响

• “食品工程原理”课程设计教学改革的研究

• “辞家豪气今何有”——韦君宜(1939—1949)研究

• “互联网+”将助应用文拥抱数字时代

• “一带一路”战略下齐齐哈尔冰球教练员创新能力研究

• “众创空间”视域下高校创新型人才培养策略研究

• “营改增”对高校科研经费管理的影响研究

• “互联网+”视角下医养结合养老模式探究

• “全面二孩”政策下高校女职工生育心理调查研究——以H高校为例

• “阶梯式”教学法在体育专业教学中的应用

• “知行合一”:高校思想政治理论课教师职业认同感的自我重塑

• “本硕博”一体英语“阅读与写作”系列课程内化及衔接问题研究

• “文本/共处”的诠释方法:从希伯来传统及中国经典解读耶稣

• “推”与“衍”——记中央美术学院陶瓷艺术研究院成立暨中国当代陶艺学术邀请展

• “文学化”向“商业化”的过渡——论“80后”作家的转型与发展

• “微时代”为马克思主义传播提供新契机

• “V到C”与“V得C”的多角度比较

• “全面从严治党”理论体系重点问题研究综述

• “非遗”保护语境下民间文艺社团的功能探析

• “大众创业,万众创新”背景下的高校非学历继续教育发展策略

• “财政监督常用法律法规的理解与适用”之十 《中华人民共和国行政处罚法》部分法条的理解与适用(二)

• “亮见”:阳光下的漏洞——当代小学教学课堂边缘学生的自我意识研究导论

• “革命”:人之存在方式的基本形式——彼得洛维奇对马克思革命理论的拓展与深化

• “文学概论”课程教学指导思想与理念探究

• “宅”文化交流错位与强制文化接触——基于人类学视角探析成都大学思想道德教育改革的意义

• “大数据”与企业IT基础架构的规模研究

• “互联网+”视域下微课与大学英语传统课堂深度融合的教学模式

• “以人为本”理念下高校图书馆服务教学工作的新思考

• “医养结合”开拓养老新模式

• “农超对接”供应链运行效果评价指标体系构建

• “昆曲”和“昆剧”的名义考辨及相关传播问题

• “电厂锅炉原理与设备”课程教学方法探讨

• “社保费率”比较与改革走向

• “免费西湖”实质及其对旅游品牌经营启示

• “慕课”背景下财务会计实验教学改革研究

• “自动检测技术”课程教学模式的探索与实践

• “电子线路CAD”双语教学的实践与探讨

• “弧刃针”联合神经阻滞治疗“假性”三叉神经痛1例

• “一带一路”建设视野下的中国地方外交

• “慎终追远,民德归厚”家族墓地设计

• “互联网+”时代学生就业指导创新与探索

• “治未病”思想在军队飞行员健康促进中的应用

• “金石味”与中国现代文字设计的民族性建构

• “新型城镇化、空间正义与城市包容性发展”高端论坛在山东大学召开

• “互联网+”背景下审计职业教育与高等教育深度融合的制约因素分析

• “深”与“度”,教材解读的两大分野——以小学语文写景类文本的解读为例

• “冲突管理”:化解教务管理中冲突事件的策略性选择

• “大理好风光”可持续发展的问题及成因探析

• “写长法”对大学英语教学的影响

• “世界华文文学”/“华语语系文学”视野下的“新华文学”——以《备忘录——新加坡华文小说读本》为中心

• “直播+”——电视的自我救赎

• “快时尚”品牌ZARA的营销策略分析

• “新常态”视角下商业保险对养老保障体系影响的研究

• “一带一路”战略下外语人才培养措施初探——以四川省部分高校为例

• “互联网+农业”背景下青年返乡创业路径分析

• “青春”当道的冷思考——以电影《睡在我上铺的兄弟》为例

• “安静立面”在建筑设计中的应用

• “新公共服务”框架下大学生创业平台的搭建——以长治学院在校大学生创业平台搭建为例

• “赛考促学·课证融通·教学相长”提升技术技能人才培养质量的探索与实践——以沙洲职业工学院为例

• “日本的道教”抑或“道教在日本”——百年来有关道教在日本研究的回顾与反思

• “新闻+”:报业发展新探索

• “沙烫”至“砂炒”的演变

• “信息社会主义”的内涵与研究意义

• “力”的重构——传统村落的嬗变与新农村建设

• “综合融通”与“相异对立”：马克思主义中国化与中国文化关系研究

• “新三届”华南建筑人与他们的时代兼论华南工学院建筑学科的调适与重构

• “学习路径图”在企业应用中生态环境分析

• “整合”概念的内涵与外延及其理论研究视角

• “汉语桥”的对外传播作用

• “变”与“不变”的-种诠释与对话：社会主义核心价值观的再认识

• “信息社会主义”概念分析与界定

• “特区建筑”深圳20世纪80、90年代建筑创作发展评述

• “互联网+”环境下大学生对MOOC接受与使用现状的调查与分析

• “真功夫”的文化营销策略研究

• “开放式创新”及其对出版企业的启示

• “Apple”理念在当下的精品酒店设计中的启发

• “一带一路” 沿线国家贸易便利化发展现状

• “潮客交融”城镇地域建筑的文化解读与风貌重塑——以梅州市(榴)隍镇为例

• “一带一路”运行机制的探索

• “名字”,还是“卖点”,消费者如何加工双重信息?

• “双—流”建设环境下师范院校发展策略研究

• “显山露水”理念下的珠三角小城镇规划设计初探--以顺德龙江镇两山地区为例

• “不可通约性”论题的语言转向

• “爸爸去哪儿”对拍摄地旅游发展的影响——基于游客网络关注度的分析

• “普世价值”争论产生的全球化背景

• “利用影响力受贿罪”适法中的六个难题

• “风险社会”视阈下新闻媒体的危机管理初探

• “穿越剧”的文化解读——以《步步惊心》为例

• “4I”课程体系研究与探索

• “四色文化”与黄河三角洲旅游开发

• “服务报界之第一人”--梁发的社会角色分析

• “沙漠甘泉”与“山水田园”——辨析东西方园林美学的起源分异

• “机器智能、系统优化与最优决策”专刊前言

• “祛媚”与“赋魅”：跨学科视野下公务员新媒介素养培育研究

• “可持续场地评估体系”在增强城市和区域水弹性中的应用

• “互联网+”背景下智慧校园系统建设框架设计研究

• “互联网+”时代档案工作改革的若干思考

• “互联网+”背景下公共图书馆服务优化研究

• “互联网+”形势下干部人事档案工作的思考

• “互联网+”环境下国内物流金融的新特点及发展趋势研究

• “互联网+”现代农业发展策略研究

• “互联网+”背景下中小企业应用电子商务研究

• “互联网+”背景下国有企业人事档案管理创新之策

• “互联网+”时代产教融合的现实困境与实施路径研究

• “互联网+”时代背景下杭州市博物馆运营模式创新研究

• “互联网+”背景下终身教育数字化学习资源建设研究

• “互联网+”背景下我国艺术品金融的发展契机

• “互联网+”在大学生体质监测管理中的应用

• “互联网+”与高等教育变革下探究我国高等教育信息化发展战略

• “互联网+教育”理念在高职院校教学模式改革中的渗透——以《食品理化检验技术》课程为例

• “互联网+”背景下重建和谐家校关系例谈

• “互联网+”会计行业面临的机遇和挑战

• “互联网+医疗健康”发展驶入快车道

• “互联网+”背景下手工艺类非物质文化遗产的传承与发展

• “互联网+”背景下高校课程资源共享模式的研究

• “互联网+”促进高校体育教学改革探析

• “互联网+”背景下的高职服装群大学生创新创业能力培养

• “互联网+”时代下鞋类C2M模式的建构研究

• “互联网+”新模式监管制度创新的建议

• “互联网+”视角下非公企业党建研究

• “互联网+护理服务”:贴心多一点 距离少一点

• “互联网+”视域下提升博物馆藏品展示效果的探讨

• “互联网+”时代多维互动教学模式在大学英语口语教学中的应用研究

• “互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展研究

• “互联网+”时代高职院校公共英语教学探究

• “互联网+”时代下企业财务管理创新研究

• “互联网+”时代下职业人终身学习模式探究

• “互联网+”背景下智能制造产业发展模式与路径创新研究

• “互联网+”背景下高职商务英语专业课程群“O2O”混合教学模式探究

• “互联网+校本培训”有效策略

• “互联网+”时代大学英语教学模式创新研究

• “互联网+”背景下艺术院校体育课程发展研究

• “互联网+”背景下广电技术发展的思考

• “互联网+”时代智能建造专业集群的教学资源建设

• “互联网+”背景下旅游英语教学模式改革初探

• “互联网+”时代微课教学在高职《汽车发动机系统检修》课程中的应用现状和策略研究

• “互联网+”背景下动漫创意品牌的文化传播——以南京门东街区为例

• “互联网+”:大学附属医院图书馆路在何方——对河南省部分大学附属医院图书馆的调查与思考

• “互联网+”模式下电视节目短视频化的传播策略分析

• “互联网+”在慢性病管理中的应用研究进展

• “互联网+道地药材”供应链创新模式探索

• “互联网+”背景下基层医疗卫生机构财务工作优化分析

• “互联网+”时代下电商精准扶贫路径探析

• “互联网+”视域下的黑龙江省冰雪旅游营销策略研究

• “互联网+”背景下乡村民宿与乡村旅游产业融合发展探索——以广东省英德市九龙镇为例

• “互联网+”助力党建档案信息化——以“厦门党建e家”平台为例

• “互联网+医疗健康”:破解百姓看病难

• “互联网+”时代高校语言实验室建设和管理探讨

• “互联网+”时代下基于健康食谱的点餐系统设计

• “互联网+”背景下电视新闻编导的创新思维探析

• “互联网+”时代高职院校班主任工作浅探

• “互联网+”背景下的大学英语创新型教学模式

• “互联网+”背景下高校体育教学混合学习模式研究

• “互联网+”背景下高校体育教学混合学习模式探索

• “互联网+法律服务”的民生关怀

• “互联网+”背景下的高职旅游管理教学模式探究

• “互联网+”营销拓展技校招生新思路

• “激光复合制造及表面改性”专题序言

• “互联网+”时代下电子商务对国际贸易的影响

• “互联网+”时代背景下职业院校专业英语慕课的移动学习模式研究

• “速易利”,激光切割供气系统的第一选择——访液化空气中国通用工业压缩钢瓶气副总裁史可成

• “互联网+”模式下学生党建工作创新的实践与探索

• “互联网+”时代公安执法工作存在的问题及对策研究

• “互联网+”时代翻转课堂在财务报表分析教学中的应用探析

• “互联网+”背景下企业营销策略创新探讨

• “互联网+”下企业内部控制存在的问题及建议

• “互联网+”时代的政府会计改革与制度建设

• “互联网+”背景下管理会计的实践与创新

• “互联网+俱乐部制”高校体育三位一体化教学的研究与实践——以杭州电子科技大学为例

• “互联网+”背景下高校督导教学评价的探索——以黑龙江大学为例

• “互联网+”时代下电子发票对高校财务工作的影响及应对措施探讨

• “互联网+”背景下传统民族音乐文化校园传承模式构建

• “互联网+金元医家”学习平台建设与运用

• “互联网+”背景下应用型高校云计算运用研究

• “互联网+”视角下数学教研校本化构建的研究

• “互联网+”时代品牌设计的特征及传播策略研究

• “互联网+”背景下创客教育与中职经贸专业教育融合的路径探索

• “互联网+”时代会计实践教学改革研究

• “互联网+”环境下的高校固定资产管理方案研究

• “互联网+”思维下高校图书馆大学生创业资源整合服务

• “互联网+”时代农村电商物流模式构建

• “互联网+”促进语文教学跨越式发展——以一对一移动终端教学《莫高窟》为例

• “互联网+物流”视角的电商物流课程群建探讨

• “互联网+”时代下《药事管理与法规》课程“雨课堂”混合教学模式探究

• “互联网+”背景下产教融合教学模式重构

• “互联网+电子商务”视阈下的农民创业问题分析

• “互联网+”O2O体育社区:动机、概念与框架

• “互联网+”背景下桂林攀岩俱乐部发展研究

• “互联网+”时代下优化企业财务管理的建议

• “互联网+”背景下的社会治理创新:现实之困与推进之举

• “互联网+”时代高职英语混合式教学改革探索

• “互联网+”语境下青春电影的创作与传播研究

• “互联网+”视域下的戏曲慕课研究

• “互联网+教育”思维模式下的高等数学教学

• “互联网+”预防接种模式的构建与运用

• “互联网+”下苏州物流集聚区智慧物流发展对策研究

• “互联网+”时代企业的创新困境与驱动分析

• “互联网+”背景下的中小企业管理创新研究

• “互联网+”背景下高校会计信息化存在的问题及对策研究

• “互联网+”时代沈阳文创类IP的新机遇

• “互联网+”背景下辽宁省公路货站企业发展模式探讨

• “互联网+”思维下“掌上服务型党支部”建设与应用

• “互联网+农业”背景下农贸型小城镇产业规划创新研究——以西平坡满族乡为例

• “互联网+”时代企业财务风险控制问题探究

• “互联网+”时代高职英语教师团队信息素养研究

• “互联网+”时代教师信息化能力提升策略研究

• “互联网+”背景下高职院校学生管理工作的创新研究

• “互联网+”时代下潜能生转化的有效策略

• “互联网+创新2.0”、“工业制造4.0战略”、“工业互联网”

• “互联网+”时代高校图书馆文化创新服务探析

• “互联网十”时代高职心理健康教学中教师人格魅力的作用研究

• “互联网+”背景下农产品市场营销策略

• “互联网+”智能化辅助器具评估与适配服务体系构建研究

• “互联网+”时代下计算机科学技术发展趋势研究

• “互联网+”背景下的流媒体共享平台方案设计

• “互联网+”背景下老年护理人才培养方面的探讨

• “互联网+”档案管理方案在医院档案管理中的应用及其效果分析

• “互联网+”环境下的医院档案管理创新方向

• “互联网+居民健康”档案全生命周期的安全管理探析

• “互联网+”背景下信阳市正启代理记账有限公司发展趋势分析

• “互联网+”时代高校跨境电商人才培养模式探索

• “互联网+”时代,中小学教辅图书复合出版路径初探

• “互联网+”时代下的生态化教学变革

• “互联网+”背景下人力资源管理的发展前景

• “互联网+”党建工作信息化新模式探讨

• “互联网+”视阈下医院档案管理探讨

• “互联网+”时代学术期刊的定位与创新发展

• “互联网+”职业技能培养培训模式初探

• “互联网+语文”智慧自主课堂相关问题探讨

• “互联网+”背景下市场营销专业创新创业教学模式的研究

• “互联网+高职教育下”现代学徒制人才培养模式研究

• “互联网+”时代下高职会计专业课程体系设置分析

• “互联网+”时代大学数学课堂教学创新设计——评《数学教学设计原理的构建》

• “互联网+”环境下高职旅游专业教学模式改革

• “互联网+”时代公积金管理体系平台建设

• “慕课”引入高职院校公共选修课教育的思考与实践

• “非正义”的批判概念

• “字形符号”对企业“字号文化”的推动研析——从中华老字号的视觉传达谈“字形符号”的作用

• “颂圣”与“吊明”矛盾心态下的“赞圣道而辅王化”——孔尚任《桃花扇》创作主旨新探

• “90后”青年的行为模式和价值观(专题讨论)

• “高岗事件”若干重要问题辨析

• “七七”抗战与中国知识分子

• “中非命运共同体”不是玩虚的

• “责任”与“资格”的思考

• “中国式”产能过剩治理需构建“三维”政策体系

• “理性”的“求(务)实”“精神”

• “诗性意义”的读者维度——马利坦文艺观念探析

• “杂合以治”法干预湿热体质63例

• “#3.0时代”与中国现代性的问题

• “感性世界”的挑战

• “许昌人”2号头骨的发现

• “三严三实”,领导作风之镜

• “南方口头传统”栏目:主持人语

• “依法治国”:难在何处

• “乡土中国”遭遇“机器时代”之社会团结:“费孝通问题”与“涂尔干主义”的对垒

• “常人化”,领导生活新态

• “橄榄枝”特殊标识在临床护理中的应用

• “十三五”输电网发展重点研究

• “全球重要农业文化遗产”首次亮相第十二届中国国际农产品交易会

• “啃老”媒介形象分析——以《南方都市报》为例

• “立德树人”目标下的高职院校职业素质教育体系的创新研究

• “一带一路”战略:加强中国与中亚农业合作的契机

• “小群体”体育教学模式在高校篮球公体课教学中的研究

• “一带一路”国家战略给连云港发展带来新机遇

• “中国古代小说与传统文化”学术研讨会研究综述

• “易容犯罪”引发的法律思考——以“人皮面具”为视角

• “微时代”给高校学生管理工作带来的机遇与挑战

• “桂柚1号”沙田柚落花落果规律的观察

• “情知交融”网络教学模式之构建

• “安倍经济学”的挫败与日本经济走势分析

• “学院派”与大学电影教育的社会作用

• “中国知网”《科技创新与应用》发行与传播统计报告

• “感悟人生——张树林从事园林工作50年座谈会”在中国园林博物馆举行

• “教、学、做合一”的教学思想对高等职业教育课堂教学的启示

• “段子手”冯仑的商业情怀

• “赤芥1号”根用芥菜新品种的选育

• “中国知网”《中医药导报》发行与传播统计报告

• “世越”号沉船事故引发的思考

• “放管结合”切中股市实际

• “未来地球”科学计划与可持续发展

• “三线并进”实验室开放模式的探索与实践

• “音乐教育与音乐心理课程建设研讨会暨第二届中美音乐教育高峰论坛”综述

• ‘郑茄1号'日光温室秋冬茬高效栽培技术

• “一带一路”战略的核心内涵与推进思路

• “去房地产化”是根除“融资贵”之本

• “沃·风云榜”开创广东联通大数据营销新模式

• “逸笔草草”的文人画对于水墨人物画发展的影响及反思

• “生本理念”下高校学生组织作用发挥的研究

• “新常态”下如何处理好“改革、开放、创新”三者关系

• “被遗忘”的曾虚白翻译美学境界

• “新常态”下要谨慎是误区

• “民主”政策的社会性实践——以“五四”问题小说为例

• “免费”的契约与现实的冲突——基于铜仁学院首届免费师范毕业生的调查

• “中国梦”引领大学生思想政治教育的若干思考

• “十三五”期间全球油气行业发展十大趋势

• “理想的蓝图”与重阻的现实——1928年底至1929年初徐悲鸿执掌北平大学艺术学院始末考略

• “教授治学”的反思与追问

• “依法合规经营、科学稳健发展”——新时期商业银行业务改革方向的思考

• “π入路”胰腺坏死组织清除术的疗效分析

• “情境”视阈下公安院校思想政治教学创新实践研究

• “文”“话”之争——清季民初白话文运动中的国语想象

• “大长安”:丝绸之路的起点

• “思想道德修养与法律基础”课改革新模式——基于应用科技大学的视角

• “v上”结构的语义分析及对外汉语教学

• “蹦蹦戏”的寓言性——张爱玲小说的“思想背景”与“花旦原型”

• “坚持以人民为中心的创作导向”学术研讨会综述

• “追梦小子”创“高校物流之家”对大学生创业的启示

• “80后”:超越被命名

• “走出去”搭建援外设计新平台

• “新常态”其实就是“拨乱反正”

• “索引”都去哪儿了?

• “材料锻压工程师(含见习)”资格认证工作进展

• “Protel 99SE”教学研究与实践

• “长江刀鲚规模化人工繁育及养殖技术研究”项目顺利通过验收

• “那么多灯盏在人间闪烁”——2014年中国诗歌综述

• “一法三卡”在新喀Koniambo项目上的应用研究

• “苗族杨姓不吃心”故事的演变与习俗的起源

• “日盲区”紫外光大气散射研究

• “海洋石油981”发现大气田 南海深水勘探开发取得历史性突破

• “营改增”对企业财务和会计的影响及对策研究

• “十三五”煤炭企业转型发展战略构想

• “蔗糖革命”的历史考察

• “兰香大翠”大白茶的加工工艺

• “以生为本”视角下高职学生参与教学管理的机制研究——以宁波职业技术学院为例

• “贾平凹与中国当代文学”全国学术研讨会综述

• “手语梦”:架构无障碍沟通的桥梁——来自第7届世界手语大会的报道

• “三位一体”互动教学模式探索——以《招聘与录用》课程为例

• “批评与策展”的再讨论——记第八届中国美术批评家年会

• “调节焦点理论”视域下校长影响力的实践路径

• “四个全面”:习式战略布局新特征

• “培土生金”法在儿科呼吸疾病中的运用

• “公正的旁观者”不公正——微信朋友圈中的人际交往研究

• “能指”“所指”理论下的法语词汇教学研究

• “真未必美”与“美即选择”:论现实主义的电影声音创作原则

• “电影”一词的由来

• “风”的视角:花儿传承困境应对与应对的误区

• “伊斯兰威胁欧洲”?——政治的想象与宗教的建构

• “和而不同,和中共进”:伊斯兰宗教文化在中国本土的生存与发展

• “美国兴衰与未来世界秩序”研讨会综述

• “朝核、伊核与美国军控政策:现状与走势”研讨会综述

• “流程行业无线通信技术及应用”一书出版

• “六步教学法”在“数控加工与编程”课程教学中的应用

• “被需要”的建筑

• “大班委”班集体建设参与的尝试——以宿迁学院五系为例

• “破格提拔”干部之“格”的释义、内容及适用边界探析

• “少数文学”视域下的黄瀛诗歌与宫泽贤治诗歌

• “丝绸之路经济带”构想下西部地区开放问题研究——基于东部率先开放的经验

• “国家农民合作社示范社”农机行业系列报道二 为农民提供服务的价格不能高——记云南省陆良县小百户镇新科农机专业合作社

• “表演的责任”与民俗学的“实践研究”——鲍曼《表演的否认》的实践民俗学目的-方法论

• “天地之大德曰生”——论莫言小说《生死疲劳》的思想内涵

• “扣好人生第一粒扣子”

• ‘红阳’猕猴桃优质结果母枝调查研究

• “怪医”市长柯文哲

• “90后”大学生思想特点及现状问题浅析

• “脸”的道德形而上学——阿甘本哲学中的“脸、人、物”思想研究

• “鱼化龙文苑”精英文化对提升学生管理者能力的影响

• “天地水”三界和谐的协奏曲——从壮族神话等看花山岩画

• “营改增”后企业运费的增值税会计核算

• “六子连下”抓落实

• “免深耕”土壤调理剂茶园试验初报

• “绿色地球”的垃圾生意 回收链条的建立

• “变废为宝”技术装备未来将受青睐

• “走向世界的郭沫若与郭沫若研究”学术会议综述

• “艺术旅行”中的文化移植和趣味转换——以韩国旅行者剧团《仲夏夜之梦》为例

• “文化大革命”时期的法治工作钩沉

• “大思政”教育格局下的高职思政课教学改革与实践

• “优势视角”下高校思想政治教育工作新思路初探——以大学生成长困境案例分析

• “含生草”与“靺羯”:渤海国相关史料的讨论

• “碳战略”视角下企业构建竞争优势的措施

• “伪综述”当止步

• “读新闻传播学书”栏目主持人按语

• “比选—探究”式教学模式在建筑构造课程设计中的应用

• “走出去”外汇政策支持体系

• “知行合一”刍议

• “西方马克思主义法哲学论坛”综述

• “骑行拉萨现象”刍议

• “按劳分配”与“按生产要素分配”的对立与统一

• “国际形势与中国外交研讨会”简讯

• “中国梦”之反思

• “文化反哺”对高职思想政治教育的影响及创新策略

• “三全”双轨校企合作旅游人才培养保障体系的构建

• “三规合一”背景下的城乡总体规划协同发展趋势

• “马克思主义理论研究与学科建设”栏目主持人语

• “齐河模式”夯实国家粮食安全根基

• “群孔复合、平压灌注”堵漏新工艺与工程实践

• “USPTO关于专利主题适格性的暂行指南”之分析与展望

• “阳明文化研究专栏”主持人语

• ‘定薯1号’马铃薯高产栽培技术

• “关键国家”:美国维持现存世界秩序的战略选择

• “街头政治”之火是如何燃起的?——一些国家民主恶性竞争的畸变异化

• “依靠学习走向未来”——习近平论学习的系列重要讲话研读体会

• “营改增”对工程造价控制和工程承包模式的影响及应对策略

• “护理品管圈”降低PICC导管非计划拔管发生率的观察

• “90后”大学生网上购物行为现状调查与研究——以宿迁学院为例

• “以诗为词”对唐宋词演进的意义

• “新事”与“自由”——冯友兰对近代中国走向自由之路的设想与反思

• “民族政治学研究”栏目主持人语

• “六一八弹劾案”浅议

• “寇连材事件”:被捂出来的谣言

• “扶微”财政资金竞争性分配要更精准

• “乌克兰危机与国际战略格局的走向”研讨会综述

• “营改增”背景下物流企业纳税筹划研究

• “地质学基础”理论课教学方法研究

• “身文”辨:汉语文学语言哲学刍论

• “农二代”从业结构探究——基于桂林市4县区的调查

• “市场换技术”视野中的我国对外开放技术安全问题分析

• “对象-自恋”结构视角下的古典精神分析自我理论

• “象征性活着”:彝族“久毕且”文化内涵浅析

• “官场新秩序”常态化,首要解决的还是制度

• “分层次—自主教学法”的实践研究——以我校公共篮球选项课教学为例

• “我时代”之下的外讽与内省——评魏剑美的杂文集《非常魏道》

• “瘦肉精”与食品安全

• “四个全面”战略布局的内在逻辑研究——兼论坚持和发展中国特色社会主义的行动指针

• “胸中之山水”——学术极境缅想

• “农用微生物制剂与酶产品创制”项目取得重要进展

• “鲜活农产品安全低碳物流技术与配套装备”项目取得阶段性进展

• “远洋捕捞关键技术和装备自主研发”取得阶段性成果

• “农村农业信息化关键技术集成与示范”取得重大进展

• “第三届中国博士后文化发展论坛(2014)”综述

• “希腊小庙”供奉“美”——《边城》的人文关怀再现

• “朝鲜内政改革”:甲午战争的起点

• “一带一路”战略推动海洋经济发展的路径探索

• “中国梦”感召下的深沉“百度”——公益寻亲节目《等着我》的“三维”解读

• “一带一路”需注意三大问题

• “保护”与“治理”并重 坚定地走农业可持续发展道路——农业部部长韩长赋就《全国农业可持续发展规划(2015-2030年)》答记者问

• “宗教鸦片论”与“宗教异化论”之当代再思

• “柏拉图”分析法在静脉药物配置中心内差件数中的应用

• “可控性解禁”:美国在日本解禁集体自卫权问题上的政策评析

• “一带一路”是中国建设大棋局中的棋眼

• “十三五”经济转型升级新思维:新能源革命引领战略

• “鱼鼎匕”新释

• “内蒙古1∶25万图克木幅、海力素幅、诺木冈幅基础地质调查修测”项目评审获优

• “四个全面”战略思想的三大逻辑

• “全民阅读”浅谈

• “一带一路”语境下的中国区域贸易争端解决机制的模式选择

• “显性”之异与“隐性”之通——儒家仁爱与基督教博爱比较研究

• “四个全面”是治国理政的战略布局

• “一带一路”之“中国版马歇尔计划”误读辨析

• “中国梦”与“中国模式”概念背后的话语权比较

• “撤点并校”的政策逻辑

• “避风港”规则下视频分享网站著作权侵权责任的认定

• “走西口”移民与晋陕蒙毗连带文化圈的形成

• “慕课”背景下高校马克思主义大众化载体建设的机遇、挑战和对策

• “一带一路”战略中广西的SWOT分析及发展途径研究

• “双失”农民一次性货币补偿的实践结果——基于山东省济南市的调研

• “任务驱动”教学法在高职高专英语教学中的运用

• “教育融合”内涵新析

• “移常”的建构性:乔治·艾略特小说中的乡土记忆

• “谣言倒逼真相”的前因后果

• “四个全面”:中国特色社会主义建设事业新布局

• “治理”内涵解析

• “新常态”下科技馆的展示更新问题研究

• “鱼化龙文苑”的女性管理者

• “机械设计基础”省级精品课程建设的实践与探索

• “五四”女性自我意识的艰难觉醒——读丁玲《梦柯》《莎菲女士的日记》《阿毛姑娘》

• “否定”的意义——研读黑格尔《精神现象学》的一点体会

• “新常态”下江苏农村服务业发展分析——基于典型乡镇的情况调研

• “大湄公河次区域核心环境项目二期第一次能力建设培训会”在云南省昆明市召开——环境保护部环境保护对外合作中心陈亮主任参加培训会并考察洱海综合治理情况

• “情商”的表象与影响(5)

• “营改增”对勘察设计行业影响研究

• “学而时习之不亦说乎”——我的感言

• ‘洛番12号’最佳氮、磷、钾需肥配比试验

• “文化翻译”不同视角研究

• “莱西精神”对新时期深化农村基层党组织建设改革的启示

• “回归”历史唯物主义世界观的原初语境

• “国家兽药查询”手机客户端(App)上线

• “双向动员型”农村治理新模式探析——以吉林省扶余市为例

• “吃货”吃不下 一查竟是食管癌

• “去英语化”背景下大学英语教师专业发展的基本路径

• “全国市政行业市政工程科学技术奖”获奖项目展示 滨海新区盐渍化软土路基路面综合处理技术研究及示范

• “543”双轨制旅游人才培养模式研究

• “一票否决”制度研究综述

• “滕氏布糊画”进入大学美术课程资源系统的探索研究

• “择劣机制”与“排优机制” 家族式腐败的政治逻辑

• “大学院”制改革与高校“去行政化”改革比较研究

• “教育技术热”的冷思考

• “毒”豆芽毒不毒?

• “毒西瓜事件”引发的法律思考

• “搜牢”别解

• “女性文学研究”·前言

• “着”的语法化进程探究

• “军民一体化”应急体系下新型协作通信应用模式研究

• “大美配天而华不作”——王弼的自然观与魏晋美学

• “任务驱动 专业案例”教学模式在VFP程序设计课程中的实践

• “自然学校”儿童生态道德教育模式探索项目2014年度工作报告

• “2+2”分校区办学模式下本科教学管理工作的认识和思考

• “个性鲜活的瓶瓶罐罐”——莫兰迪绘画中的构成之美

• “三公”消费领域的利益冲突研究

• “看破红尘爱红尘”:从《女同志》看政治权力生态中的女性命运

• “定向爆破”的肿瘤靶向药物治疗

• “80后”高校辅导员自我成长路径探究

• “水环境社会治理与十三五社会建设”研究笔谈

• “品管圈”活动在提高PIVAS工作质量中的应用与体会

• “关爱型”思想政治工作体系的探索与实践

• “德国模式”外贸发展成功经验及对中国的启示

• “以学生为主体,以教师为主导”信息技术课程教学理念应用研究

• “三本”院校经管专业《经济法》课程体验式教学探析

• “国际软实力比较研究”学术研讨会综述

• “绿色设计”理念在室内设计中的应用

• “五水共治”转型发展的对策研究

• “道”在日常生活中——从艺术说起

• “一带一路”:国际舆论反应初探及应对建议

• “安椒108”春大棚制种关键技术

• “占中”软暴动中的美国因素及应对建议

• “小气候”与“大气候”的营造

• “法”的“存在”方式之三义:必然法、应然法、实然法

• “动”与“静”之间的园林审美浅析

• “止吐膏”穴位贴敷防治肝癌介入术后患者恶心呕吐临床观察

• “高铁外宣”的思维切换

• ‘寒富’苹果幼树整形修剪对比试验

• “大气环境光学探测技术”专辑

• “中国知网”《黑龙江科技信息》发行与传播统计报告

• “控制”与“迎合”——香港新艺城影业有限公司制作策略初探

• “人才”集体户:特大城市户籍制度改革的突破口——以北京市为例

• “第三次国共合作”的SWOT分析

• “见日之光”透光镜

• “三助二险一体检”:为大病职工撑起保护伞

• “艺术惯例论”:早期版本与晚期版本

• “诗之变形”所反映的歌德艺术创造之进步

• “老杜后始有后山”——陈师道学杜略论

• “中国社会科学论坛(2014):中国民族地区社会治理理论与实践”国际会议综述

• “品管圈”在减少住院药房药品损耗中的应用与成效

• “旧惯温存”——日据冲绳初期统治方式研究

• “人”字形微型桩体系内力计算方法比较研究

• “关键少数”要发挥关键作用

• “阳光体育运动”对中学体育教学的影响研究

• “中国问题”视域下的生产力理论

• “大吹”风骨——台港海外华文文学研究专家潘亚暾教授素描

• “诺奖”的东方想象与中国文学的主体性自觉

• “四个全面”——实现中国梦之“四维”

• “大跃进”运动研究在西方

• “工学结合”模式下提升高职院校实践教学效果的探究

• “三元制”人才培养模式长效机制的研究与实践

• “求”与“助”关系框架下中国志愿服务再思考

• “以废治废”理念下粉煤灰的建筑再生资源利用模式

• “中国教育泰斗”蒋梦麟的卓越教育功绩

• “穷举法”在液货船稳性计算中的应用

• “十三五”环境保护的总体布局

• “模范妇女领袖”——向警予

• “武夷山竹筏育制场建造实践”现场研讨会

• “技术垄断”的困境及其应对途径探究

• “壮阳”食药是前列腺癌的“主凶”

• “三个自信”融入高校思想政治理论课教学思考

• “义”字初义与上古“宜祭”

• “云上贵州”:史上最强“选秀”

• “阳光体育”背景下学校体育管理变革利益分析

• “新中国民间美术扛大旗者”古元民俗精神探析

• “天使”与“魔鬼”——电影《蒙娜丽莎的微笑》的女性主义分析

• “均平”的幻象

• “互联网+”该如何助力“中国制造2025”?

• “爱”的视角——影片《肮脏·昏黄·黑暗》主创对话谈

• “看见”一种新型的二维冰结构

• “反向操作”与《单身男女2》中的戏仿艺术

• “民族政治学研究”栏目主持人语

• “陶学”的建构与贡献——论钟优民先生的陶渊明研究

• “微”时代大学生思想政治教育工作面临的挑战及应对策略研究

• “读新闻传播学书”栏目主持人按语

• “云化”的华为怎样炼成?

• “一带一路”是和平发展的实现载体

• “长江防洪模型建设关键技术研究及应用”成果鉴定会在汉召开

• “站立计划——西部中壮年股骨头坏死救助项目”在京实施

• “三星式裂变”的启示

• “慕课”视野下高等数学教学改革对策研究

• “中国梦”融入高校思想政治理论课初探

• “新体验小说”《预约死亡》中的人道主义解读

• “平水本”刊刻范围与名称由来考辨

• “六秒定律”在高校高水平短跑运动训练中的运用

• “菜单式”高职英语模块化教学实践与探索

• “马克思主义理论研究与学科建设”栏目主持人语

• “中国梦”视野下中西文化激荡对中国文化变迁的影响研究

• “大数据”时代的计算机信息处理技术

• “陕南-关中-陕北”区域物流一体化发展策略研究

• “智慧医院”互动电视平台建设的实践与体会

• “TIGER”号深水钻井船

• “引碑入草”的书法史意义及李志敏的开创性探索

• ‘渤丰1号’杨光合速率日变化及其与生理生态因子的关系

• “翻转课堂”在民办高校大学英语教学中的应用

• “高亮度蓝色发光二极管”解析

• “营改增”对物流企业增值税税负的影响——以宁波市物流企业为例

• “互联网+”时代探索建筑企业电子商务平台的建立与应用

• “一带一路”与欧亚经济联盟合作空间巨大

• “老三篇”精神:共产主义道德观的思想源头

• “性侵儿童”犯罪的危害及防范对策

• ‘沈农金皇后’规范化栽培技术规程

• “四个全面”视域下良好社会心态建构机制研究

• “碎片”“传奇”与历史的“魅影”——近年来长篇小说历史叙述的几个侧面

• “问切”资本项目事后监管

• “模范社会”忧思录——评阎真小说《活着之上》

• “四个全面”是引领民族复兴的战略布局

• “卓越工程师计划”视角下对大学英语教学改革走向的思考

• “营改增”服务用于非货币性福利的纳税会计探讨

• “新党”抑或“逆党”——论戊戌时期“康党”指涉的流变

• “大众批评”的边界与职能

• “中华文学的发展、融合及其相关学科建设”学术研讨会综述

• “革命”与马克思理论

• “全面从严治党”思想的深刻内涵

• “新常态”的苏州特征与对策分析

• “一带一路”国家主要特点及发展前景展望

• “一带一路”的创新型思维:大国倡议与大国作为

• “国家所有权性质与行使机制完善”学术研讨会综述

• “左图右史”的传统及图像在古代社会生活中的运用

• “以人民为中心”文艺思想的理论突破

• “善行河北”形势下图书馆如何为弱势群体服务

• “第三者”的媒介形象分析

• “穆”之本义考

• “变动的世界文化秩序中的儒学价值”国际学术会议综述

• “工作室”制在广告设计教学与课程实践中的探讨

• “中国梦”的国际话语体系构建与对外传播

• “政治新常态”视角下改与不改的辩证统一

• “四个全面”战略布局:实现中国梦之“四维”

• “中国模式”的合理性及其建构路径探究

• “双新”视野下高校学生工作创新研究

• “万隆精神”与新时代的亚非合作

• “互联网+”意味着什么——对“互联网+”的深层认识

• “食品标准与法规”课程教学方法的研究

• “我”是谁?——安妮·埃尔诺社会自传中的无人称叙事

• “诊所式”教学模式改革在康复评定教学中的应用

• “微课”中实施翻转课堂教学模式的必要性研究——以《计算机与信息技术基础》为例

• “一带一路”要应对三大挑战

• “盛世”更需要“危言”

• “医养结合”须防陷阱

• “合伙人制度”时髦外套背后

• “营改增”试点前后运费涉税处理对比分析

• “一带一路”背景下企业进出口新福利

• “四个全面”战略思想的辩证唯物主义解读

• “花儿”文献资源的收集保护和开发利用

• “马魂、中体、西用”是习近平文化思想的宗纲

• “期待效应”在临床中应用的效果

• “翻转课堂”教学模式在计算机辅助设计类课程中的应用

• “意境”与“诗性认识”互释

• “自然的紧张”——浅谈钢琴演奏的放松理论

• “互联网+”医疗:打通健康干预全过程

• “互联网+”:电信运营商发展新动力

• “大历之风尚浮”考论

• “山水校园”规划探究——以某高校新校区概念规划为例

• “一带一路”战略下企业的国际化发展思路

• “营改增”下对非居民企业特许权使用费征收增值税的思考

• “丝绸之路经济带”建设中的中亚因素

• “90后”在校大学生性行为及性观念的调查研究

• “激活”理念下的村庄规划措施探索——以藁城市岗上镇杜村为例

• “中国与穆斯林世界:文化相遇”国际学术研讨会综述

• “不可能定理”不能证明民主的失败

• “错位竞争”下的应用型英语专业人才培养方案探讨

• “共赢式”干预模式对农村两大慢病老年人健康知信行的效果评价

• “碎片化”时代高职院校思政教育实效性研究

• “大姨妈”迟迟不走 小心宫外孕

• “纯诗”的可能性及困境——金克木的现代诗学观

• “化”的语义演变轨迹探析

• “美丽中国之旅”国家旅游形象整体战略研究

• “文字”何以“上移”?——中国乡村教育发展的社会学观察

• “二十世纪三四十年代的华北”国际学术研讨会综述

• “美国亚太再平衡战略新挑战”研讨会暨《美国蓝皮书(2015)》发布会综述

• “90后”本科生理想信念现状调查

• “取经”故事冷落于元代剧坛的原因分析

• “中国梦”的文化精神支撑与文化使命

• “天保”区集体林权制度主体改革后基层林业站主要职能

• “一带一路”背景下我国宏观调控的战略重点及走向

• “阳光体育运动”的实时监控和实效性评价

• ‘沪培2号’葡萄在烟台产区的栽培技术

• “顺”者寿长

• “德与规”,领导行为之矩

• “四个全面”战略布局:内涵及解读观点综述

• “互联网+”背景和内涵研究——兼谈电信运营企业的历史机遇

• “流量资费”该怎么降?

• “个体化”视角下的农村医疗卫生政策实施

• “一带一路”加快企业转型升级

• “三严三实”:党对执政规律的新探索

• “放饵钓鱼”与“开闸引鱼” 我国自贸区与经济特区的异同

• “多合一”式少数民族传统体育选项课推广的可行性研究

• “一带一路”的国际区域和国内区域定位及其涵义

• “营改增”税制改革对高校科研纳税的影响

• “新方志”书写——贾平凹长篇新作《老生》论

• “多规合一”:找准方向绘蓝图

• “习朱会”:承前启后 继往开来

• “一带一路”跨国投资经营战略的税务风险防控要点

• “3·30”新政对山东房地产市场影响分析

• “感知操练”:麦克卢汉的媒介文艺思想

• “减假保”程序中司法监督的反思与完善

• “课积分”纳入到高校体育教学考核中可行性分析

• “广场舞争议”的休闲社会学思考

• “十二五”国家863计划现代农业技术领域“蛋白质酶法精深加工关键技术研究”等三个课题中期检查会顺利召开

• “油菜丰产关键技术研究与集成示范”项目取得显著成效

• “一带一路”:助力中国开放型经济“不一样”的未来

• “大瑶山”调查与费孝通文化思想——纪念费孝通先生“大瑶山”调查八十周年暨逝世十周年

• “明器”可能的义理诠释

• “老十针”治疗中风后遗症55例

• “美丽中国”国家形象传播初论

• “新农人”的自媒体突围

• “十二五”养老服务得失谈

• “多感官”理念在包装设计中的运用研究

• “四个全面”:坚持和发展中国特色社会主义的战略布局

• “中国模式”简析

• “外部性的公共对策”的教学设计与反思

• “幼儿园教育活动设计与指导”网络课程的设计

• “文化反哺”视角下高校思想政治教育路径探索

• “一带一路”战略:中国全面对外开放新引擎

• “一带一路”战略构想制约因素分析

• “亚投行+”也精彩

• “一带一路”搭台与能源合作唱戏

• “双主体互动”教学模式在局部解剖学教学中的实践与教学效果分析

• “四个全面”:中国特色社会主义理论体系的丰富和发展

• “互联网+”发展趋势及浙江的对策建议

• “分子生物学”双语教学在晋中学院的实践

• “行为导向教学法”在临床护理教学中的应用

• “互联网+”引领租车革命

• “翻转课堂”初探

• “互动假说”视域下民航英语课堂教师语码转换有效性研究

• “蕈菌”之概念

• “基础日语”课程教学方法探索

• “经济新常态”下创新驱动经济增长

• “仁者寿”——儒家“道德养生”思想探析

• “营改增”后融资租赁会计处理探讨

• “讨说法”:从秋菊打官司说起

• “笑”在李白

• “翻转课堂”教学模式在对外汉语教学中的应用

• “互联网+”背景下高职物流信息化人才培养的技术技能需求和制约因素分析

• “文化走出去”语境下的中国旅游文化翻译策略——以关联翻译理论为视角

• “后福特主义”视角:城乡职业教育一体化发展体制与机制研究

• “仇和新政”败落的教训

• “数字逻辑电路”实验课程教学改革研究

• “90后”实习护生对护理中利他行为的态度及影响因素的质性研究

• “本际”考论

• “小人物故事”永远具有生命力——兼谈中国当下影视剧创作

• “约瑟夫三部曲”的精神符号

• “路怒症”我们该做的是反思

• “钩心斗角”应为“勾心斗角”

• “一带一路”背景下跨国企业文化生态建设

• “尊凤”思想在湘地古建筑窗棂装饰中体现钩沉

• “多重叙事”下的女性主义解读——评芥川龙之介《竹林中》

• “类居民”拆迁安置问题研究——基于对贵阳市A片区拆迁安置工作的反思

• ‘红肉蜜柚’金华地区引种表现及栽培技术

• “琵琶弹奏”在自闭症儿童音乐治疗中的作用

• “一带一路”倡议:中国融入全球化的战略选择

• “罗氏勾点手法”治疗颈型颈椎病急性疼痛的临床观察

• “奖状”560xls发动机无法正常自动启动故障分析

• “安倍经济学”对日本政治经济走势的影响

• “一带一路”战略改变全球经济格局

• “由来千种意,并是桃花源”——论陶渊明对庾信诗文创作之影响

• “转型”背景下改进高等数学教学方法的一点思考

• “地沟油”利用对企业财务绩效影响分析

• “幻境映真”—安吉拉·卡特小说虚实结合超现实主义写作手法评析

• “金新月”地区毒品问题对新疆的影响及治理对策

• “5·2庆安袭警案”对民警在接处警中依法使用武器的启示

• “民主化”悖论与反思

• “猪周期”向上趋势确立——2015年上半年生猪生产形势分析及后期走势判断

• “中国孕产妇及子代健康问题人群队列研究与平台建设”项目签约仪式在北京大学医学部举行

• “互联网+农业”开启中国农业升级新模式

• “祛瘀散结”法在玻璃体积血吸收过程中的临床应用研究

• “稳中向好”:稳在哪里,好在何处——解读上半年宏观经济形势

• “科幻剧场”展项的研发过程

• “两演一做三同步”顿悟式计算机类课程课堂教学模式探讨

• “互联网 ”战略模式对沧州经济实力提升关键问题研究

• “他山之石”还是“另起炉灶”——少数民族新闻传播教育调查报告

• “一带一路”下的中国电影国际化策略思考

• “肺脾同治”思想在小儿反复呼吸道感染治疗中的应用

• “语块”在大学生英语写作过程中的应用

• “白发”情结后的仕途沉沦——白居易使用《左传》典故探析

• “丝路艺术重构”与中国当代绘画的“意实主义”——方汉文教授访谈录

• “威马逊”台风对海南城市园林树木的影响及对策

• “猪周期”向上趋势确立 养猪业扭亏为盈——2015年上半年我国生猪生产形势分析及后期走势判断

• “从来没有一个敌人叫做新媒体”

• “药物化学”与“药理学”课程整合教学的初探

• “高分二号”卫星遥感技术

• “肯定”与“否定”的艺术(16)

• “跑步机原理”与权力解析

• “非物质化”的激励方法(15)

• “青春文学之花”的盛开——青春文学类图书市场分析

• “插秧式教室”教学模式的重塑

• “阳明文化研究专栏”主持人语

• “洗牙”那些事儿

• “海蜇-缢蛏-牙鲆-对虾”混养池塘悬浮颗粒物结构及其有机碳库储量

• “去行政化”背景下公益类科研院所改革与治理的新探索

• “成长的烦恼”——转型时期中国南传佛教管理之困境

• “欧阳修人格分裂说”辨误

• “城镇化”对于藏族民族意识与国家意识的双重挑战

• “致广大而尽精微”

• “边缘”到“主体”:城市更新背景下原住民角色变化的思考——以上海新天地和田子坊为例

• “读新闻传播学书”栏目主持人按语

• “一带一路”战略区电子商务新常态模式探索

• “一个经验”:杜威美学中一个容易被误读的概念

• “三镜”联合治疗肝内外胆管结石效果的探讨

• “三严三实”的“三个讲清楚”

• “三泥”处理工艺浅析

• “Sci-Culturomics”与科学文化研究

• “杂合以治”法治疗湿热体质疾病临证心得

• “黔灵教育”栏目主持人语

• “马克思主义理论研究与学科建设”栏目主持人语

• “四个全面”与经济新常态逻辑关系探讨

• “爱心教育三段式”育人模式在学生管理工作中的实践

• “四个全面”是习近平整体思维的标志性成果

• “电气液安装与调试”课程的项目教学设计探索

• “他者的”遗产:城市文化、市民社会与城市展望

• “材美工巧”与中国民间传统生态包装

• “情绪化执政”辨析

• “战后70年的日本社会:变迁与变革”研讨会在北京召开

• “红外卫星-地基雷达”航迹融合算法的实现及精度分析

• “后奥运时代”背景下我国承办冬奥会的SWOT分析

• “文化旅游”栏目主持人语

• “校企一体”的创新创业型人才培养模式探析

• “伊斯兰国”的斋月攻势

• “一带一路”产能合作的国际政治经济学分析

• “一带一路”与中国新时期的周边战略

• “一带一路”的中印共识:机遇与困局

• “互联网+”引领未来

• “八字”法巧记氧化还原反应

• “全国学前教育学优秀大学生暑期学校”举行

• “阳化气,阴成形”理论为骨肿瘤防治提供新思路

• “安倍谈话”从何而来?

• “安倍谈话”与日本国内的舆论导向

• “人至上”还是“武器至上”——李鸿章、蒋介石、毛泽东人与武器关系论比较

• “护联网”织就老年服务大网

• “营改增”对WH物流公司影响的实证分析

• “一带一路”与特许经营争议的解决

• “零缺陷”护理管理理念在小儿心脏手术护理中的应用

• “混合制民办院校”的特点、优势、现存问题及可持续发展研究

• “名义账户”模式选择——“全账户”的优势分析

• “名义账户”理论分析——基于3种假定方案的比较

• “一带一路”战略需要的国际法及我国法院的作用

• “一带一路”的中国智慧

• “补丁国家”索马里还要乱多久?

• “互联网+”背景下的新机遇:传统媒体电商化

• “十三五”时期宏观经济波动态势

• “互联网智能AV技术研讨会”在上海召开

• “一带一路”战略背景下企业走出去的前景与路径选择

• “历史的温度:中央美术学院与中国具象油画展”研讨会综述

• “堵”“疏”并用推动税收征管良性发展

• “俄罗斯经济形势与治理研讨会”会议综述

• “四化同步”下的农村土地经营模式探索——基于广东湛江的实践

• “传道守正”的师德传统及其对当代的启示

• “温氏模式”助力破解猪周期

• “后工业化”时代的生态书写——读刘毅长篇小说《欲壑》

• “慕课”对思想政治理论课开放式教学模式的影响

• “仇英戏作”的矛盾与其二重诠释

• “日活”和“流量成本”是检验电商的硬指标

• “世界闽南文化论坛”学术小结

• “武汉大学第二届海外学术周·中国简帛学国际论坛2014”在美举行

• “四个全面”的哲学基础

• “四个全面”方略与政治制度建设

• “忧居”变“优居”——以《辽宁省大连市沙河口区棚户区改造规划》为例

• “一带一路”与“全球海洋支点”:中国与印尼的战略对接及其挑战

• “高分二号”卫星多光谱与全色影像配准策略

• “体制外”的非遗困境——以南疆刀郎文化区的考察为例

• “他们”暴力而荒诞的世界——欧茨《他们》的存在主义解读

• “卓越计划”视域下大学生信息素养的培养模式研究

• “足民食”与“祖宗之制”的抉择——嘉道以后南苑私垦查禁与招佃垦种之议

• “一带一路”战略下陕西的经济优势产业内容

• “价值体认”在小学英语教学中的建构

• “法的情怀”——读《正义的底线》所感

• “ü”偏误调查与“v”替代的拼音策略

• “期待效应”在临床中的应用效果

• “经验分享”在院前急救管理中的应用

• “微时代”之“微”文化与传统学术文化之建设

• “两渡”直流投产后南方电网振荡中心特性分析

• “十三五”西部地区生态建设与环境保护的思路研究

• “NP_1+NP_2”名谓结构的成句条件

• “新常态”下山东省注册会计师行业发展战略研究

• “新丝绸之路经济带”金融一体化战略路径及实施对策研究

• “高分二号”卫星迪拜影像

• “高分二号”卫星海口融合影像

• “高分二号”卫星相机影像辐射质量评价

• “三创”可以改变中国

• “优佳4号”苦瓜新品种选育

• “互联网+”成为推进“四个全面”战略布局的新动力

• “互联网+”时代旧制度变革与新秩序重建

• “互联网+”技术的创新路径

• “互联网+”时代制造业绿色发展模式与策略研究

• “一带一路”建设中国家风险的防控——基于国际法的视角

• “微时代”大学生思想政治教育工作研究

• “主导-主体”教学结构理论在审计学教学中的应用研究

• “血不利则为水”当为中风后偏瘫肢体肿胀的病机

• “身将隐,焉用文”——记遗老金梁的书法艺术

• “营改增”政策对广告业“文化事业建设费”的影响探析

• “强”“暴”之辨——《荆轲刺秦王》随想

• “四位一体”大学生创业服务体系的探索应用

• “人体科学”选修课在医学类高职教学中的应用

• “国培计划”中小学德育队伍训前需求研究——以协商民主作用发挥为视角

• “四体一位”案例教学新模式的初步研究

• “简单”与“复杂”之争——神经元学说的创立

• “互联网+”时代的职校学生思想教育工作构建

• “知常曰明”——探析《老子》中“明”的意涵

• “核桃书记”走红背后的互联网营销整合系统

• “胡笳”类琴曲研究

• “国家认同”视野下的大学生思想政治教育研究

• “互联网 ”与高职教育深度融合下教育资源共享体系构建的研究

• “信号功能教学法”探析

• “人人时代”呼唤社群商业

• “电影教育”研究文献综述

• “一带一路”战略的南亚方向与印度的选择

• “321”法律人才培养工程实施路径

• “互联网+”时代第三方支付组织发展趋势及问题研究

• “医养结合”机构养老模式研究

• ‘郑茄1号’再生栽培技术

• “一带一路”国家战略及上海自贸区建设对上海港集疏运体系的影响

• “微时代”背景下的大学生思想政治教育工作创新探索

• “海贝思”残留螺旋云带的中尺度暴雨成因分析

• “西少爷”的互联网创业思维

• “我长在温柔的继母身边,黄颜色之国”——记哈尔滨俄侨诗人瓦列里·别列列申

• “寻找”翻译主体

• “电视问政”:政府公共关系的策略分析

• “龙江丝路带”建设视角下黑龙江省深化对日经贸合作研究

• “四时皆有土”学术思想的临床运用

• “道德讲堂”在“基础”课教学中的运用研究

• “十七年”和“文革”传统诗歌“死亡”解读——以李季、闻捷的诗歌创作为例

• “反井法”在中条山隧道中的应用

• “新青年”的“老童年”

• “十三五”中国天然气消费研判与政策建议

• “慕课”视域下的高校思政课教学改革研究

• “彩超”为什么不是彩色的

• “TERMS”作为艺术史的问题——对34th CIHA Congress(2016北京)的主题思考

• “三单”重在对等 成在合拍 贵在持续

• “任务驱动”教学法在可编程控制器课程教学中的实践与分析

• “意欲向前”的根本精神——梁漱溟看西方哲学

• “输出驱动假设”和大学英语口语教学

• “■”、“燀”关系考辨

• “别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”——《项脊轩志》留白艺术试析

• “张锦秋星”辉映天地——“张锦秋星”命名仪式暨“承继与创新”建筑学术报告会在西安举行

• “本法另有规定的,依照规定”的补正解读

• “孙方友《陈州笔记》研讨会”纪要

• “戏台”与“唱戏”——记黄梅戏的历史流变

• “华语电影”海外研究述评

• “有质量”的幼儿教师培训的特点

• “本溪现象”与神州数码的探索实践

• “孤独的同盟”:从安倍访美看美日协调

• “阶段—决策”模型下医学生心理求助行为分析

• “清官难断家务事”的法学分析

• “关注意义”策略在交传笔记教学中的实践应用

• “满洲”与《满韩漫游》

• “阳光体育”下普通高校健美操课程资源现状的调查与分析研究——以陕西省为例

• “乌叶”与“兰竹”荔枝转色期果肉的差异蛋白分析

• “全媒体”时代下高校学生工作新模式探究

• “大学计算机基础”课程网站研究与实践

• “新四化”背景下城市少数民族的社区融入研究——以沈阳市沈河区朱剪炉街道回民社区为例

• “互联网+农业”视域下河南省现代农业发展研究

• “艺术体育”的美育和德育价值

• “智疫”与“心疫”

• “一带一路”建设的战略思考

• “一带一路”战略相关内容浅析

• “互联网+”对传统中医药行业的影响研究

• “宝鸡”地名小考

• “冶金原理”课程改革

• “碎片化”时代背景下的传媒创新

• “产出来”“管出来”两手抓提升农产品质量安全水平

• “全民阅读”是否剑指“初心”

• “和合”思想:文化基因与价值取向

• “生命主义”诗歌的实验书写——读伍俊华的诗集《时光手记》

• “互联网+”的社会延伸

• “文章为美术之一”——鲁迅早年的美术观与相关问题

• “公共治理与依法服务”行政体制模式的构建

• “黔灵教育栏目”主持人语

• “法治中国”的未来前景

• “三严三实”:全面从严治党的重要举措

• “一带一路”构想对我国意识形态建设的启示

• “印象派”绘画技巧在郭敬明《幻城》中的应用

• “一带一路”国家战略对云南经济发展的影响

• “翻转课堂”在VBSE跨专业综合实训中的应用研究

• “丝绸之路经济带”与亚欧经济互动——兼论泛北部湾与印度的经贸合作

• “二十国集团”转型与中国的作用

• “秩序观”是亚洲安全架构建设的关键

• “中国制造2025”与职业教育

• “90后”大学生社会主义核心价值观培育探析

• “一带一路”战略下煤炭企业改革发展初探

• “大学计算机基础”实验教学的现状与改革探索

• “90”后大学生思想政治教育方式的转变

• “应然”与“实然”:社会文化价值特点与影响

• “功能对等”视角下词汇意义的再现——《了不起的盖茨比》两个中译本对比分析

• “本我”走向“超我”的困境——康拉德《吉姆爷》对人性的反思

• “半公众参与决策模式”——应对邻避冲突的政府策略

• “健康小屋”互助课堂健康管理模式应用于老年失眠患者的研究

• “一带一路”对中国外交新理念的实践意义

• “微笑曲线”视角下铜仁市文化产业发展的困境与路径

• “奥斯维辛”之后的批评——阿多诺批评观念及其历史语境探析

• “他”到底能不能生孩子——浅析“他又生了一个孩子”

• “波特假说”研究综述

• “围巾式”食管-胃吻合在Phemister术中的应用

• “科学精神”与中国书法评价体系

• “五水共治”背景下的第三方治理

• “大数据时代”大中型银行适应策略研究

• “碎片化”环境下广告受众的价值运作模式创新

• “大数据”背景下企业营销体系的构建研究

• “节目时代”下的中国节目制作人——以《爸爸去哪儿》《我是歌手》制作人洪涛为例

• “一带一路”:祈愿审慎

• “一国两制”史研究的历史、现状与前瞻

• “农机制造+互联网”为行业带来的机会与挑战

• “历史与文化之美”打造东北明珠鸡西城市形象规划策略的几点思考

• “增减挂钩”如何实现易地扶贫

• “一带一路”沿线FTA现状与中国FTA战略

• “3·06”骗取出口退税案

• “什么是世界史:跨越国界的思考”学术研讨会综述

• “十三五”规划应贯穿新型城镇化这根主线

• “经胡耀邦审定”说法的由来

• “偕×”与“携×”语义辨析

• “学案”研究与文学理论的新突破——论童庆炳晚期的文艺思想

• “虚”、“实”相结合的声乐教学策略

• “德”“法”关系及其叠加范式在高校思想政治教育中的价值

• “激发式教学”在民办高校思想政治理论课教学改革中的探索

• “全国市政行业市政工程科学技术奖”获奖项目展示 港口桥梁汽车荷载安全性关键技术研究及工程应用

• “双员制”学生教育管理模式研究——基于建筑施工现场职业标准的建筑类学生管理探索

• “一带一路”与语言互通

• “互联网 ”与中国电影投融资的创新发展

• “高压”下的伊朗

• “无为而治”与民办高等院校的柔性管理模式探讨

• “红娘”形象分析及其当代意义

• “燕京学派”的知识社会学思想及其应用围绕吴文藻、费孝通、李安宅展开的比较研究

• “中国式过马路”的原因及对策探析——以信息不对称视角

• “蕈菌”之概念(续前)

• “工学结合”职业教育思想的百年传承与发展

• “两新”组织基层党建研究——以佛山市顺德区为例

• “习式反腐”:腐败治理模式的创新与探索

• “中旭1”轮沉船打捞实施方案和施工技术探讨

• “作品理论”/“文本理论”与当代文论的话语革命

• “域中有四大”——从“四大”的不同排序看《老子》文本的演进

• “一带一路”建设背景下的东北亚合作问题

• “竞争中立”视角下的TPP国有企业条款分析

• “猪周期”向上趋势确立 养猪开始扭亏为盈——2015年上半年我国生猪生产形势分析及后期走势判断

• “一带一路”战略构想与中国经济外交新发展

• “耶道对话”的新尝试——以傅圣泽《据古经传考天象不均齐》一文为参照

• “Customs”词义及用法释析

• “互联网+”战略对农村网络舆情提出的挑战与对策

• “微课”对非英语专业学生语音及听力影响的策略

• “给排水化学及水分析技术”课程中实践行动导向教学法的探讨

• “互联网+”诚美好 做好产品是本分

• “女禁”背景下民初女子教育的发展及影响

• “文化旅游栏目”主持人语

• “主题教学”在英语专业阅读教学中的应用

• “工程材料及成形技术”课程在应用型本科教学中的改革研究

• “岳本”补考

• “桥变”的闲逛之路:从拱廊街到百货商店的过道走廊

• “两航”起义研究述评

• “普世价值”思潮对大学生的影响及对策

• “三证合一”:简政放权的联动战——商事国家、法治政府与营业自由

• “自弹自唱”特色课程体系的创新与发展

• “年度土地科学研究重点进展评述和展望”价值和影响力分析

• “教唆不满14周岁人犯罪”的适用分析——以相关法条对比评析为视角

• “天花(华)乱坠”意义源流辨正

• “太上皇帝”与“太上皇”所蕴含的政治文化辨异

• “一带一路”视野下的巴基斯坦战略地位及其实现路径探析

• “渴爱”的人——电影《百万美元宝贝》的人本主义心理学解读

• “和”思想在中医防治疾病中的体现

• “护理助手APP”在规范社区护士胰岛素注射中的应用

• “五强”逐鹿“长三角一体化发展示范区”

• “互联网+智慧能源”的技术特征与发展路径

• “互联网+”时代身份识别与认证安全问题研究

• “丝绸之路经济带新起点”传播研究——以《陕西日报》为例

• “书法博士”:从赋魅到祛魅

• “体动语言”辅助起始年级英语教学

• “前景化”诗学对文学翻译的启示

• “两个决不会”思想与落后国家的社会主义——读马克思《<政治经济学批判>序言》

• “十三五”时期我国经济波动态势分析

• “美人痣”让人欢喜让人忧

• “半路出家”忝列美学殿堂——我与美学的美丽相遇

• “万川归海”与“二元归一” 体用有别、李约瑟难题与大道元一

• “秸秆-湖羊”循环农业模式推介

• “阴阳球-八纲三级结构系统模型”在中医学方面运用的研究进展

• “英语流利说”手机APP辅助高校艺体生口语教学初探

• “一带一路”与中国—东盟命运共同体建设

• “一带一路”视野下中国-东盟合作的机遇、瓶颈与路径——兼论中泰战略合作探路者作用

• “一带一路”建设农业生态环境合作现状与前景分析

• “按动疗法”刍议

• “思想道德修养与法律基础”PBL教学模式设计

• “暖新闻”出现的意义探讨

• “猪周期”对赤峰市养猪业的影响

• “十二五”时期我国经济社会发展再上新台阶

• “十二五”以来农业农村发展成就

• “一带一路”战略架构下基于“互联网+”的物流发展模式与策略

• “四个全面”:解读公平正义的四重维度

• “颜值”与“言值”的群聊交锋——江苏卫视《世界青年说》创新评析与对策建议

• “丝绸之路经济带”在中亚的愿景与行动

• “互联网+”时代电子商务监管标准规范化的大数据模式探索

• “黄金十年”的中国社会问题及其马克思主义观照——以知识群体为中心的考察

• “PPP”模式在甘肃“双联”行动中的应用探索

• “礼”与“让”是邻里关系的桥梁、邻里文化的灵魂

• “90后”职场心理分析及对策研究

• “十三五”时期新闻出版业发展的五大看点

• “和胃安神”论治不寐五法

• “四端”与“四德”及其他——读《孟子》辨义四则

• “兴国之魂”研究的力作——评陈延斌教授《陶铸国魂》一书

• “伪基站”设备的危害性和监管问题研究

• “意”“义”的不同及其易混淆词语辨析

• ‘丽嘎拉’苹果新品种引进及省力化栽培技术

• “合作学习”在高校体育教育专业体操教学中的实验研究

• “长坂坡赵云救主”中的赵云形象在达斡尔族、锡伯族说唱中的变化——兼论人物形象民族化

• “项目教学法”在计算机课程教学中的应用

• “输出驱动假设”理论指导下的中医药大学英语教学改革探索

• “转身,惊见诗的天空”——试论缅甸五边形诗社诗歌创作的几个主要特点

• “四个全面”战略布局的现实逻辑

• “政府干预金融是为普通人而为”是错觉

• “互联网+”环境下的图书馆服务转型与发展

• “秒回”邮件的老师

• “禅趣”与“愁绪”——从《辋川集》看王维诗作的禅趣及其内心世界的愁绪

• “一带一路”视域下创新内蒙古草原文化内在发展动力的战略构想

• “去中国化”对学校体育的警醒

• “中国制造2025”对高职机械专业发展方向的影响

• “卫星-雷达”目标融合跟踪设计

• “十三五”需要什么样的老年服务机构

• “微课”在高职教学中的应用策略研究——以“计算机网络基础”课程为例

• “数字电子技术”实验课程教学改革与探索

• “任务驱动教学法”在高校英语课堂教学中的应用

• “诗体音色画”?——阿斯利·亚·那德希理访谈录（英文）

• “笑纳”新用

• “食养”在临床优质护理服务中的应用体会

• “弥纶天地之道”,包蕴寰宇之理——《周易》哲学思想探析

• “新生命教育”:以生命课程绽放儿童多彩生命——以江苏省海门市三所小学的课程叙事为例

• “宁海白”白沙枇杷设施栽培初探

• “互联网 ”和“双创”时代的全国文化中心建设——2014-2015年人文北京研究综述

• “新闻经典”建构:悖论、困顿与突围——基于历史、媒介、学科语境的分析

• “酒店用人”与“学校育人”之间的矛盾与协调

• “312教学法”在针灸学中应用初探

• “健脑安神”针刺法对失眠患者血清TNF-α、IL-6的影响

• “学院派”传统与“新学院派”的突破

• “北大学人电影研究自选集丛书”首发式暨“北京大学的电影研究”研讨会纪要

• “火炮与智能弹药日”活动——西北机电工程研究所军贸装备大放异彩

• “铁板铜琶”的美学源流没有中断——论话剧《中华士兵》的舞台艺术

• “营改增”与一般纳税人运杂费涉税处理

• “应用型本科”二级学院教务员工作的探索与思考

• “资源一号”02C卫星PMS数据融合方法比较研究

• “护士长跟班教学”在护理本科生临床管理带教中的应用研究

• “意象”研究钩沉与反思——兼论“意象”内涵及其审美特性

• “官话”与“民声”:汶川灾后重建标语表述研究

• “武”的文化释义

• “天地图·陕西”浏览客户端的设计与开发

• “互联网+”时代物联网迎来发展新机遇

• “互联网+电信”驱动运营商的用户策略变革

• “评”“论”模式在思政课教学中的运用研究

• “三个必胜”的历史解读——以中国人民抗日战争为分析视角

• “关键是道路、理论、制度的独立”——学习习近平总书记关于中国特色社会主义的重要论述

• “文代会”史料存在形态及相关的几个问题——以第一至第四次全国文代会为主要研究对象

• “后CEPA”香港导演的创意力:“借来时空”的归还

• “没有观念就没有生命”——牟宗三“民主开出说”重定

• “大学生创新创业训练计划”项目管理探索与实践

• “重述历史”的价值与意义——评杨华丽《“打倒孔家店”研究》

• “大处入手”与“小中见大”——以岳西县天仙河路市民广场设计为例

• “养老基金入市”的困惑和解惑

• “制度治党”研究动态概览

• “9+3”计划背景下职业教育专业硕士点的设置

• “三化同步”战略背景下职业教育体系架构与发展路向

• “四位一体”加强科技英语翻译课程教学

• “加快发展县”亟需精准谋求发展

• “1+N”绩效审计创新模式推动完善国家治理

• “数字人文”背景下雷州文化研究数字化的发展对策

• “三员三班长”对标 促供电所管理提升

• “一带一路”战略的货币流通研究

• “十一五”期间石家庄市交通噪声污染状况及原因分析

• “3+1”培养模式下“食品工程原理实验”改革与实践

• “互联网+汽车后市场”商业模式分析

• “说的比唱的好”的价值引领

• “理想型”之作为“理想”——韦伯式国家观之政治哲学

• “双师型”教师三维一体培训原理与实践研究

• “桥头堡”战略背景下的云南高校对外整体形象构建研究

• “三改一拆”经济社会效益实证分析与机制建设研究

• “三严三实”专题教育中的心理引导问题探析

• “超级增减挂钩”:探索建设用地减量化实施之路——上海松江实践探微

• “一带一路”与“TPP”合纵连横背景下我国自贸区建设的机遇和挑战

• “新国十条”视角下的商业健康保险发展研究

• “五水共治”专题文献资源库的建设探析

• ‘新红星’和‘长富2号’果实贮藏期间香气成分的变化

• “纳兰体”对李贺诗歌的接受及新变

• “南京特殊教育师范学院”专本科时期两个校名的英译辨析

• “和谐世界”理论与西方国际关系理论的比较分析——评《“和谐世界”理论基础探析:全球治理和目标建构的新范式》

• “互联网+”时代网络空间治理策略

• “社会史视野”:“当代文学”研究的一个切入点

• “新月书店”考

• “互联网+出版”:挑战、对策与前景

• “十三五”时期计划生育家庭扶助保障制度面临的挑战及改革思路

• “一带一路”下国企海外形象建设的策略

• “宋案”嫌犯应夔丞的绝妙“供述”——“监督议院政府神圣裁判机关简明宣吿文”解读

• “大数据”理念与媒体转型发展

• “5S管理法”在心内科区域分工管理中的应用

• “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课立体实践教学模式构建——以西安航空学院为例

• “以学生为中心”教学原则下的外语教师的素质与培养

• “清代文学研究的新材料与新视域”国际学术研讨会综述

• “柏林隧道”的修建与冷战期间美国对苏联的情报战

• “图说新闻”的设计与制作

• “入声非声”说献疑

• “三个自信”的内涵、依据及对马克思主义中国化的发展

• “一带一路”战略下安特卫普港与中国的合作展望

• “一带一路”背景下应用型大学体育教育课程体系设置与社会需求的审视与思考

• “互联网+”时代的大学生创业模式选择与路径优化分析

• “互联网+”时代的社会大同——以uber为例

• “产学研用”合作培养的人才就业能力提升研究

• “翻转课堂”教学方式在视觉传达专业教学转型中的应用

• “四宁四毋”的当代呈现

• “四个全面”是实现“中国梦”的根本保障

• “数学分析”课程考核方法改革的实践与思考——以宿迁学院信息与计算科学专业为例

• “两融”人才培养模式研究

• “营改增”税制改革对高校财务管理的影响

• “报”的逻辑在华北解放区参军动员中的多重呈现

• “资源诅咒”问题研究综述

• “一带一路”背景下中国经济外交的战略转型

• “中国制造”转型升级需要攻克四大难关——对50多家苏南制造企业调研的感受与思考

• “1+4+8”模式下会计专业技能型人才培养途径研究

• “卓越工程师计划”企业实践环节教学改革探讨

• “回春功”的机理探讨

• “正常体质-肾虚体质-肾虚证候”大鼠腮腺病理组织学及唾液BUN、UA、CREA变化研究

• “合理便利”概念的起源和发展

• “道”与“幸福”:亚里士多德与荀子伦理学之间的另一种对话

• “五四”脉络中的“满洲国”叙事

• “上下相继,协和四海”——南诏大理国对中华传统伦理文化的认同

• “学教并重的教学结构”理论在药剂学教学中的应用

• “针神”沈寿刺绣艺术考编

• “四个全面”战略布局的三大基本逻辑

• “鱼”原型意象的当代文化隐喻——阿来的《鱼》和谭恩美的《拯救溺水鱼》之比较

• “翻转课堂”的教学设计和实施——以国际市场营销课程为例

• “药物对离体心脏的影响”实验方法的改进

• “微时代”开放大学微课的设计与开发——以《管理学基础》微课为例

• “机械复制艺术”与“文化工业”——对比本雅明与阿多诺的大众文化观

• “一带一路”倡议的中欧对接:双层欧盟的视角

• “地格达类”蒙药中国扁蕾全草的化学成分研究

• “十三五”规划编制的重要转变

• “正义”何为?——《表面的正义》的反乌托邦批判

• “最美现象”的伦理意蕴及其普遍化原则刍议

• “封杀”吸毒艺人的合宪性审查研究

• “微时代”背景下政务微博档案资源的开发与利用

• “异化”与“归化”译介接受美学策略

• “八项规定”后江苏基层公务员思想状况调查

• “管”出来的文明

• “营改增”对湖北省交通运输企业税收效应的分析

• “垃圾危机”折射的黎巴嫩之困

• “神曲”在社交媒体中的传播路径分析——以《小苹果》的走红演变为例

• “互联网+”形势下运营商IT基础设施发展策略研究

• “互联网+”背景下我国传媒投融资可能性研究

• “互联网+农业”信息化研究

• “欧债危机后西方国家公共服务与社会政策变化”座谈会在京召开

• “坡地村镇”:开创低丘缓坡地综合利用新阶段——关于浙江省未利用地开发利用试点的调查与思考

• “赶客行动”损经济 香港旅业直插水

• “十三五”建筑业、房地产业走势与建材业转型升级

• “丝绸之路经济带”视野下的《中亚史》课程改革刍议——以喀什师范学院为例

• “墙中洞”试验理论对创造性学习的启示

• “333”精细目标化管理

• “四个全面”是党的意志与人民意愿的统一

• “人肉搜索”技战法在侦查工作中的应用研究

• “互联网 ”环境下APT攻击分析及应对策略

• “素读”视野下的信息呈现方式研究

• “二王”、“二溪”之间的周汝登

• “四个全面”战略思想:宏大背景下的理论创新

• “九一八”事变后国民政府派系之争下的中苏复交

• “百物鉴心”——大跃进时期新壁画运动之论考

• “四个全面”与国家发展动力重构

• “舰艇机电部门训练与管理”研讨式教学探究

• “四个全面”视野下党性内涵研究

• “互联网+”:服务业发展的新引擎

• “银行+第三方支付”联合存管的4个玄机

• “营改增”对融资租赁业的影响

• “为人民服务思想”与“中国梦”的实现

• “去库存”基调已定,楼市有何变局?

• “剁脚族”成就的在线旅游大市场

• “科创板”来了

• “复制金融街”战略还能实现吗?

• “互联网+”催促农业发展四项创新

• “死亡”委婉语的文化内涵与交际应用

• “法律行为”概念辨析——以《民法通则》中的术语改变为中心

• “一带一路”命运共同体研究

• “十三五”发展新理念新思想新战略评析

• “瓦解的逻辑”的表征——论说文的形式特征及其哲学意蕴

• “反沉默螺旋”现象下高校网络舆情引导研究

• “家法”与“方法”——“新文化运动”时期胡适的学术观念考辨

• “直接行动”:“新文化运动”的一种展开方式——后五四时期陈独秀的思想演进与《新青年》同人的分化

• “一带一路”的伊斯兰因素与新型国家安全战略

• “十三五”中国绿色增长路线图与绿色增长全球最佳实践知识分享国际研讨会在北京召开

• “‘十三五'中国绿色增长路线图”研究报告发布

• “以学生为中心”教学模式的应用研究——以《马克思主义基本原理概论》为例

• “巡回展览画派”对现代美术教育的影响研究

• “慕课”背景下大学英语教学策略

• “革命叙事”中的洋务:1978年前

• “无手机课堂”方法探讨——信息时代辅导员的新职责

• “召唤结构”在语文阅读教学中的运用

• “一带一路”战略下中国土耳其关系

• “读新闻传播学书”栏目主持人按语

• “西学中源”说与晚清早期驻外使节的文化心态

• “十三五”发展背景下秘书工作展望研讨会召开

• “健康江苏”视阈下残疾大学生体质促进体系建构研究

• “为官不为”现象的行政文化分析

• “百姓富”的时代内涵及其绩效评价

• “社会史视野下的中国现当代文学研究”的针对性

• “反战文学”的凤与凰——抗战时期日本作家鹿地亘、绿川英子在华文学活动集萃

• “新学院派”需要有适应新环境的学理性基础

• “新学院派”电影建构的维度

• “互联网 ”下我国艺术电影发展的新出路

• “一带一路”与欧亚经济联盟对接暨第二届中俄经济合作高层智库研讨会纪实

• “教学与研发”一体化的校园纪念品新模式研究

• “生产与营销”一体化的校园纪念品新模式研究

• “互联网思维”下的电影教育

• “微时代”对思想政治教育工作的影响探究

• “触屏”时代增强高校思想政治课实效性的对策探讨

• “亚投行”为中国外交新理念添彩

• “沪港通”、“深港通”与中国资本市场国际化

• “产教融合”校企合作人才培养模式的新思考

• “航天器控制理论与方法”专业方向培养方案和教学团队建设的实践与思考

• “一带一路”与变化的能源格局

• “福利国家生产系统”的衍生及其内部差异分析——以国家和社会关系为视角

• “艺术”词源、涵义试探

• “一带一路”战略下深化海峡两岸气象科技交流与合作的探讨

• “简政放权、放管结合、转变职能”的若干理论思考

• “个人账户”要具体情况具体分析

• “西山会”杨修之死

• ‘华硕’苹果新品种高接换头早果丰产技术

• “三款六式”:一个“公共哲学框架”之构建

• “新时期文学十年学术讨论会”及其他

• “新子学”与学术“新传统”建设

• “中国古代逻辑”中的“逻辑”是什么?

• “安倍谈话”后日本内政外交走向评析

• “一带一路”战略的合作、互利、共赢研究

• “老字号”专栏引介

• “互联网+”背景下小微企业的融资思路

• “幸福鼓楼”建设的实践启示

• “比拼内力”的文学——有感于历史题材和专门题材文学创作的现状

• “一带一路”中的边疆地区——嵌入式互动与立交桥式发展

• “一带一路”战略的道路联通研究

• “一带一路”战略的政策沟通研究

• “战后”70年日本的战争认识与战争记忆

• “2+1模式”下高职院学生党员教育管理创新研究——以江苏信息职业技术学院为例

• “90后”高职大学生恋爱问题及教育研究对策——以江苏信息职业技术学院为例

• “2+1”人才培养模式下学生党建工作调查研究

• “冷漠”和“拥抱”都失去了——论库斯图里卡电影中的“天父”与“地父”形象

• “互联网+”视角下的农业现代化

• “翻转课堂”教学模式在《基础护理学》实验教学中的应用

• “中国梦”视阈下当代大学生理想信念问题探讨

• “笔剑无分同敌忾,胆肝相对共筹量——郭沫若与茅盾展”暨“抗战中的郭沫若与茅盾”学术研讨会综述

• “一对一”与“分工合作”两种带教方式应用于临床护生的效果分析

• “中国奶业D20峰会”舆情分析

• “互联网+”时代的餐饮行业变革新方向

• “关系”:西方非营利理论的传承——兼论对中国社会组织研究的启示

• “一带一路”发展战略与国际减灾合作

• “粮食银行”:存粮如何盘出“活钱”

• “清代诗学研究”主持人语

• “传媒走廊”与区域文化产业增长极

• “互联网 ”商业模式的多重竞争优势研究

• “杨义先生《论语还原》新书发布暨学术研讨会”召开

• “大数据+”下电视行业的发展路径

• “送培到县”农村小学教师培训模式探索

• “四个全面”战略布局思想的三大逻辑

• ‘南果梨’采后商品化处理技术研究进展

• “混合所有制经济”概念的形成、发展及其核心内涵

• “踏遍新疆人未老,风景这边独好”——浅析王蒙小说《这边风景》中的少数民族同胞形象

• “民族特色、地域风貌”在玉树灾后重建中的探索实践——玉树当代滨水商住区建筑设计

• “十三五”是我国环境保护战役机遇

• “台湾海关”货物通关详解

• “互联网+”时代民族地区高校传媒专业发展初探——以贵州工程应用技术学院为例

• “大数据”背景下的高校教学基本状态数据采集

• “共同体”利益的均衡与共赢——陈云关于党的宗旨思想的探讨

• “移交”的推力——以《少年维特之烦恼》的法国侨易为例

• “史诗”词源考

• “东南有天子气”与秦始皇东游

• “一带一路”战略背景下连云港开放型经济发展的新思维

• “文质彬彬,然后君子”:孔子的君子意涵

• “多长算是长”:论史诗的长度问题

• “新徽派”建筑风貌控制的意义

• “互联网+媒体”——融合时代的传媒发展路径

• “互联网+金融”服务“三农”的现状和创新趋势分析

• “丝绸之路经济带”沿线TFP测算及影响因素研究——基于随机前沿面板数据模型的分析

• “众包科学”的组织类型及其特征

• “中国神话母题W编目数据库”:建设与应用

• “钩心斗角”并非“勾心斗角”

• “5·12”地震灾后羌族异地安置区社会服务体系建设调查报告

• “精明收缩”视角下贫困山区规划建设对策研究——以阜平县楼房村为例

• “新常态”下规划设计单位转型发展对策

• “代田法”再认识

• “一带一路”背景下内蒙古经济发展面临的契机

• “市政带”:老城街道景观改造新策略探究——以阜成门内大街及阜内北街景观与建筑立面改造项目为例

• “癞蛤蟆想吃天鹅肉”——散户应努力寻找内在价值高的股票

• “一带一路”的中国边疆研究新视角

• “奥斯卡”的话语景观与生态走向

• “拟实片”现象与奥斯卡评奖的类型取向

• “群学”与“道统”:严复和张之洞的思想交锋——从两种《劝学篇》说起

• “自恋”的出场澄清——对弗洛伊德“自恋”理论的文本考察

• “问题—需要”驱动式教学逻辑及其实施——基于“特殊教育概论”课程教学的实践探索

• “山东社科论坛——2015女性生存与发展暨纪念北京世妇会20周年研讨会”在山东女子学院召开

• “APEC蓝”英语新闻报道中的语法隐喻探究

• “一带一路”对影视文化传播的影响

• “研讨课”教学模式在高职民航英语课程中的应用

• “开放式虚拟课堂”在远程教学中的应用研究——以《影视批评》课程为例

• “以学生为中心”的高校体育教学发展研究

• “三个自信”教育对大学生健康人生引导作用刍议

• “十三五”规划期间高校财务基本思路的建议淤

• “大学物理实验”课程教学方法改革研究

• “备学生难”的教学设计困境及其解决策略——以美术新课程为例

• “走出去”视角下中国农业对外直接投资与农产品进口关系

• “理性”的对抗与博弈:山东解放区支前民夫组织中的中共与农民

• “打印-加工”一体式3D打印技术的研究

• “营改增”对上海房地产业的影响研究

• “茶溪谷”现代农业发展模式观察

• “两院”增选131位新院士生物医药领域19人入选

• “互联网+”时代艺术与传播关系的嬗变

• “歌诗”:一种文学体裁的复兴

• “百花电影”的身体复现

• “三严三实”与传统文化

• “以热治热”之我见

• “清”与文学的关系

• “一带一路”的时代价值

• “网络教育”高校信息管理简析

• “风能与动力技术”特色专业建设与实践

• “3 2”助理全科医师培训方式与实施过程及其效果评价的探讨

• “车间式”实境课堂在大学英语口语教学中的应用

• “读新闻传播学书”栏目主持人按语

• “丝绸之路经济带”甘肃段建设的SWOT分析及其战略选择

• “网上丝绸之路”对“一带一路”的战略意义

• “日美澳印”战略合作:构想、路径及态度分析

• “中国经济崩溃论”纯属无稽之谈

• “一带一路”契机下中国服务贸易的机遇分析

• “风池三针法”结合眼部穴位治疗中风后复视的临床观察

• “幸福成都”视域下社区公共体育服务体系的构建与完善

• “电影用户”:是“上帝”,也是“造物主”

• “市场决定性”与中国现代管理理论

• “互联网+”助推农机化水平提升

• “四个全面”战略布局铸就中华民族的伟大复兴

• “民族政治学研究”栏目主持人语

• “河北省高校水利自动化与信息化应用技术研发中心”在我校落地建设

• “一带一路”战略中的企业风险防控

• “萨利雅赫签名音程”的整体控制——以凯佳·萨利雅赫《爱丽儿的欢呼》为例

• “一带一路”战略下西安市政府扶持小微企业的政策影响研究

• “病毒原理与防范”课程教改探索与实践

• “中国梦”对高校思想政治课教学改革的情感激励作用探究

• “医养结合”新型养老服务模式浅析——基于社会工作的角色功能视角

• “医养结合”养老服务模式下资源整合路径研究

• “通货膨胀”视角下我国货币政策的有效性探讨

• “一带一路”背景下喀什民间艺术人才开发研究

• “劳卫制”体育的回顾与学校强制体育探寻

• “后伊核时代”的俄伊关系

• “一带一路”对甘肃省金融与经济发展的作用

• “天下之大乱,由虚文胜而实行衰”——阳明文实观析评

• “互联网+”经济新常态下圈域城镇化发展模式研究——以中国湖北省为例

• “交警蜀黍”究竟是一个怎样的存在——公安交管微信的主体意识研究

• “计算机组成原理”教学探索与改革

• “功能目的论”视角下的公示语英译问题及对策分析——以巴彦淖尔市为例

• “热闹”梦境与“野性”思维——南通童子戏民俗心理需求分析

• “互联网+金融”模式下的信息安全风险防范研究

• “地学长江计划”安徽实验现场会在铜陵召开

• “四个全面”与马克思主义中国化的新发展

• “新都市电影”在思政教育中的作用

• “从战争、对立到和平”国际学术研讨会综述

• “惟尹既及汤咸有一德”解

• “一带一路”与宗教对外交流——中国社会科学论坛(2015年·宗教学)综述

• “建国重道,莫先于学”——安史乱后学校的堕败与地方庙学的兴起

• “治未病”思想在糖尿病前期患者护理中的应用

• “两型社会”建设背景下武汉市低碳经济发展的建议

• “居住证”制度的实施要以“三农”问题的化解为前提

• “真人秀”,秀出真我——我国电视真人秀节目如何创新发展模式

• “互联网+”背景下电子信息产品检验技术创新研究

• “治理现代化”与中国现代管理理论

• “一带一路”背景下“海丝旅游”品牌的创建——以福建为例

• “一带一路”战略下境外直接投资的风险框定研究——基于国际法的识别与分析

• “翻转课堂”模式下的《多声部音乐分析与写作》教学研究

• “需求导向”视域中的《世界民族音乐》课程教学

• “文化大西迁”:全民抗战时期大后方电影批评的新格局与新命题

• “八闽”源流考

• “中国制造2025”:地方推进与政策困境

• “互联网+”视域下大学生思政教育的若干思考

• “新常态”下推进人民银行县级行建设的“新思考”

• “云教育”模式的残疾人运动员信息技能培训研究

• “三步走”总战略中“温饱”分战略特征分析

• “阳明文化研究专栏”主持人语

• “互联网+”背景下政府公共服务创新模式探究

• “母语”文化与民族音乐风格形成的理论考察

• “90后”大学生寝室人际关系影响因素调查分析

• “依法治企”是“依法治国”的微观基础

• “结算差额”在实际工作中遇到的问题与建议

• “童心”和“自然”构筑的精神天国——顾城与洛尔迦诗歌比较

• “买椟还珠”对企业管理工作的启示

• “教体结合”模式下我国网球后备人才培养的现状分析及对策研究

• “互联网+”思维下公共关系学课程教学改革探究

• “中国知网”《中国生漆》发行与传播统计报告

• “柔和手法”对家兔骨骼肌慢性损伤修复过程中血清CK、LDH含量的影响

• “行政法与行政诉讼法”课程微信辅助教学探索

• “80后”批评家群体展示的方法与意义——论周明全《“80后”批评家的枪和玫瑰》及其他

• “抑恶”的伦理:现代伦理学的挑战与逻辑转变

• “全面深化改革”的最大障碍如何突破——新常态下政府的“退”与“进”

• “镇级市”推进新型城镇化

• “互联网+”对内外贸市场一体化的影响与对策

• “美国制造”创新机构路线图寻求加速制造模式变革

• “特需”专业学位研究生个性化培养模式的研究与实践

• “重新连接中国与穆斯林世界”国际学术研讨会综述

• “一带一路”建设中中国科技期刊的先发战略——宏观、中观和微观层面的策略思考

• “互联网+”带来的挑战,应对得当才能转为机遇

• “羚动*运动损伤关爱行动”在京启动

• “大众创业、万众创新”背景下的科学文化国际学术研讨会综述

• “阙”字此处读什么

• “活”起来的中国地质公园建设 矿业大会首次举办地质公园与地学旅游专题讲座

• “强基固本三伏贴”的临床应用及制剂探讨

• “机械制图”省级精品资源共享课程的建设与创新

• “现代设计方法”省级精品课程的建设与改革

• “大数据”在CPI调查中的应用初探——人工采集网络购买商品价格的研究及建议

• “互联网 ”时代跨文化商务谈判教改与创新

• “有机”“天然”,哪个更安全

• “互联网+”为动漫带来新机遇

• “一带一路”与东亚“西扩”——从亚洲区域经济增长机制构建的视角分析

• “夏蔓蒂现象”寻思——为纪念夏国琼百年诞辰而写

• “互联网+”背景下中小旅行社“触电”营销策略探析

• “9·11”事件前巴基斯坦的阿富汗塔利班政策及原因分析

• “一带一路”智慧园区建设要聚智、聚新、聚金

• “一带一路”的权力政治分析

• “翻转课堂”模式在高校音乐教学中的运用

• “21世纪的美国与世界”学术研讨会暨中华美国学会年会综述

• “社科论坛:习主席访美之后的中美关系”研讨会综述

• “报人”身份与近现代作家的小说创作——以梁启超、茅盾、张恨水为例

• “膝肘卧位法”在产程中纠正枕后位的临床观察

• “互联网 ”下“马克思主义新闻思想”课程教改的思考

• “运动和力”迷思概念的归类甄别及成因剖析

• “还原问题”新探——基于劳动价值论和复杂性科学的双重视角

• “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课实践教学模式研究——演讲比赛实施方案及改进措施

• “废柴精神”也是精神——妖舟笔下的网络一代“小市民”处世哲学

• “一带一路”中的生态补偿问题

• “一带一路”背景下中企面临的环境风险

• “移动学习”助学生成长

• “学生立场”提出的合理性——以高校公共艺术教育为例

• “11·15”上海火灾事故相关新闻语篇的叙事修辞批评

• “一步法”与“两步法”治疗胆囊结石合并胆总管结石的疗效对比

• “不立廉洁”与“不离廉洁”——禅宗文化中“廉洁”真义及其当代价值

• “15·8”川东西南涡暴雨的Q矢量分析

• “去行政化”与公立科研机构人事管理制度变革

• “史学家”与“鉴藏家”——由一次展览研讨会而想到的

• “鄙词俚语”,文化之根——曲彦斌《葑菲菁华录》读后

• “我思”向“我在”的范式转换——以海德格尔为例

• “二战”叙事解禁和普世主义良知——论近二十年欧美“二战”记忆和“二战”电影叙事的解禁及其意义

• “输出驱动假设”视域下的多维化任务型课堂活动研究

• “人间珍宝尽于此”——论唐代小说中的宝物故事

• “互联网+”显著拉动各方面信息消费需求

• “8.12”天津港危险品仓库爆炸事故引发的危险品物流思考

• “十三五”规划的城市防灾减灾综合对策——以京津冀一体化为例

• “三严三实”蕴含的马克思主义哲学思想探究

• “反服贸抗争”事件对武警部队处置群体性事件的启示

• “四冲穴”阴中隐阳法对缺血性卒中后失语的疗效评价

• “职官制度”对南宋院体绘画写实及兴盛的影响

• “共同但有区别的责任”原则及对2015年后议程的影响

• “立体化”高考诚信机制的构建

• “四冲穴”阴中隐阳法对脑卒中后失语症的治疗效果

• “在场者”与“后来者”的对话——重读《创业史》与《生死疲劳》中的农业合作化书写

• “中国农业的发展道路”专题导言

• “新冷战”的新特征

• “巴黎学派”与批判安全研究的“实践转向”

• “政务云”建设应更加重视信息安全

• “政府-市场”双导向扶贫开发机制初探——以贵州省为例

• “一带一路”与中国地缘战略的新精神

• “冬病夏治”治疗支气管哮喘临床疗效荟萃分析

• “互联网+”背景下高校教学模式创新研究

• “1 1”的服务模式大幅度提升门诊患者满意率

• “培土生金法”在慢性阻塞性肺疾病治疗中的应用

• “中国结”的前世与今生——中国元素在艺术设计中的应用研究

• “珠江上游经济文化发展研究”特色栏目建设现状及对策研究

• “读新闻传播学书”栏目主持人按语

• “章门弟子”缪篆著述与交游考略

• “宽带中国”地图建设实践

• “混搭”现场与当代诗的文化公共性

• “祖甲不义”解

• “异”时空里的国家认同——以傅查新昌《秦尼巴克》为分析文本

• “反现代”的现代性——延安版画的艺术特征

• “留余”思想及其当代社会价值

• “语言模因促写促学”式英语写作教学研究

• “富二代”群体问题的反思与出路

• “丑陋的鸿沟”无法跨越?——莱辛《论圣灵与大能的证明》解读

• “以学生为中心”践行于病理生理学教学的思考与体会

• ‘红叶’等美国紫薇新品种品比试验

• “桂梨1号”早结丰产栽培关键技术

• “红船精神”形成的历史逻辑及其对绿色发展的推动作用

• “肺朝百脉”理论在缺血性心脏病治疗中的应用

• “达摩之洞”的思想“至乐”

• “被选举权”合法性的实践再确认——2011-2012人大代表选举自荐参选人现象解析

• “金砖五国”贸易竞争力的比较分析

• “法治小康”是小康社会的重要标志与保障

• “共生崛起”的思想实践值得期待——《中国:共生崛起》一书评介

• “隔夜茶致癌”没科学依据

• “民国视野”的问题与方法意识——“民国社会历史与中国现代文学”学术研讨会综述

• “竞聘机制”在高职学生班级管理中的应用及分析

• “愉悦”何以可能?——《论语》首章新析

• “十一五期间”我国农业科技贡献率测算及分析

• “我的见解总是平凡”——前期老舍精神理路之再梳理

• “财政悬崖”报道中的政治漫画

• “油霸”,谨慎对待

• “认识角”教学实录与评析

• “管理信息系统”实训设计

• “中国特色社会主义与中国发展战略机遇期”理论研讨会综述

• “目中有人、心中有本”——浅析对话教学中的备课

• “四步法”治疗小儿面部抽动症15例

• “以人为本”思想与学生管理

• “五形态论”与共产主义学说

• “穷理尽性,推诚主静”——论王通的道德教育方法

• “电子技术课程设计”教学改革分析与思考

• “苏派素描”教学体系之当代意义

• “价值工程”在我国机械行业的应用价值

• “韩流”的意义和在中国的“韩流”

• “中等收入群体”概念辨析

• “中国化”的难题与中国马克思主义哲学的发展方向

• “新优质学校”新在哪里

• “2012大选”后的日本政局走向

• “文学的绦虫”——当下文学创作、研究之去蔽或敞开

• “长寿斑”并非长寿标志

• “三化一本位”教学模式提高中职学生综合职业能力

• “三维目标”在初中英语课程教学中的应用

• “进入另一个身体”:玛丽·奥利弗和成为他者的诗学

• “屌丝”现象:一种网络亚文化的兴起背后的90后大学生心理特点探析

• “十二五”国家863计划现代农业技术领域“家畜病毒病基因工程疫苗创制”年度总结会顺利召开

• “十二五”国家863计划现代农业技术领域“海水养殖种子工程”重大项目部分课题年度工作交流会顺利召开

• “阳光体育”的涵盖范畴与拓展研究

• “四四五”学案在生物教学中的应用——以《杂交育种和诱变育种》为例

• “理论力学”教学中的学科渗透与融合

• “中国梦”和“美国梦”的差异在哪里?

• “克-兢-兢兢”比较分析

• “拒绝、阻碍外汇管理机关依法监督检查或者调查”行为的认定及对策探讨

• “社会组织”再认识

• “离岛免税”政策下的奢侈品消费——三亚发展旅游购物的新契机

• “越南和中国商业道德的若干理论与实践问题”国际研讨会综述

• “中小微”企业内部会计制度规范化问题研究

• “人参北芪片”中药渣对肉鸡免疫的影响

• “三独时代”话家校合作

• “教-学-评一致性”:意义与含义

• “五位一体”模式打造出色高校青年辅导员——以辅导员自身为视角

• “增长”抑或“发展”:抗战前国民政府矿业政策评析

• “再生”的建筑——以太原市食品街历史建筑改造为例

• “走转改”新闻报道的意义和价值分析

• “石油无机成因说”的理论与实践

• “80后”现象的产生及其演变

• “80后”知识精英的社会政治态度——基于对6所985高校在校生和毕业生的对比分析

• “80后”的职业群体差异

• “余梦伦班组”文化、目标、创新、育人打造特色

• “美善相乐”的幸福阐释

• “文化传真”下的典故翻译

• “双创型”设计人才素质能力培养模式研究——以江南大学设计学院为例

• “憺漪子”是黄周星吗——为《西游证道书》批评者正名

• “活的法律”的讲述者——教师在中国法制史课程中的作用

• “乡土中国”遭遇“机器时代”——重读费孝通关于《昆厂劳工》的讨论

• “美女”的文化解读及语用功能分析

• “三软”煤层整体顶梁组合滑移支架应用研究

• “制度加科技”:源头防腐新路径

• “角色”与“脚色”

• “族员”与“公民”:少数民族政治社会化的路径研究

• “云计算”情境下城乡职业教育一体化资源共享平台的建构

• “进一步深化司法体制改革”之意蕴

• “十五”和“十一五”时期内蒙古CPI变化状况综述

• “幸福廊坊”建设途径与对策研究

• “大跃进”运动前后“三主”治水方针的形成与调整

• “移情说”之中西比较

• “通才教育”理念在双排键电子琴教学中的运用

• “桥头堡”战略下云南人口较少民族地区新农村建设研究

• “为人民服务”演讲历史背景考证

• “健脾豁痰、和阳熄风”法治疗小儿多发性抽动症30例

• “以黑制黑”不是硬球战略

• “两型社会”视角下的传统产业技术创新对策研究

• “两型社会”背景下的技术创新行为探究

• “临时工”媒介形象建构分析——以新华网为例

• “在阳光下争夺空间”——试论斯徒卢威“伟大的俄罗斯”理念

• “稳定压倒一切”的哲学思考

• “双主型”班级管理模式探析

• “父与子”文学上的一个永恒的母题——从“俄狄浦斯情结”谈起

• “伏九贴”配合针刺治疗强直性脊柱炎16例

• “日本梦”解构

• “走出去”提升价值链 打造世界级跨国公司

• “项目教学法”在《酒店经营与管理》课程中的应用

• “4.15”鲁北沿海东北大风分析

• “肠”治久安,需防字当先

• “便击筑悲歌,谁与衔杯?”——清代晚期的满族诗词书写

• “卫生型”易拉罐的设计

• “知识管理”对图书馆管理的创新

• “文学主体论”论争中的“去政治化”策略研究

• “转注”综论

• “操作系统”课程的教学方法改革

• “图启”教学模式在细胞融合教学中的应用

• “三分涂料,七分施工”的科学性

• “诱致性”效应与制度优化——基于豫北L市实施新型农村合作医疗制度的实例

• “逃避自由”与“沉默的螺旋”理论关系探讨

• “卢卡斯批评”与经济学的重构

• “十二五”期间医疗耗材的管理探讨

• “Chinese flap”—头颈肿瘤修复手段中的中国制造

• “娴静”与“跃动”——中外建筑实例比较研究的文化反思

• “模拟电子技术实验”教学的探索与实践

• “中国与中亚国家建交20周年学术研讨会”会议综述

• “收入倍增”目标之农业发展

• “机电传动控制”课程的研究型教学模式

• “多次违法”入罪之再思考——以“多次盗窃”罪状为视角

• “多维一体”的中国特色社会主义

• “全价购机”还是“差价购机”

• “去政治化”主张时机未到

• “计量技术基础”课程教学的改革与探索

• “微文化”:碎片化时代的中学生思想政治教育探究

• “二比”考释

• “国进民退”主要分歧综述

• “智能交通云”在现代物流管理中的应用研究

• “中国龙”的发明

• “裸”族词分类探讨

• “微时代”下的档案信息资源传播

• “三危”、“瓜州”、“敦煌”辨

• “三三四”法在学生评优工作中的应用

• “嘘嘘”“嗯嗯”成长史

• “知人论世、以意逆志”与当代“酷评”现象刍议

• “辄将”考释

• “四有”新人之过度娱乐享受对大学生的影响探析

• “喊山”的寓言——论葛水平的中篇小说《喊山》

• “有效教学”课堂录像分析方法与工具研究

• “舌尖上的X”强势来袭

• “援物比类”在中医藏象学说构建过程中的发生学意义

• “与民同乐”理念与提高企业效率

• “水轮机控制系统”多媒体课件制作与应用

• “设计市场学”历史源流初探——市场需求与人类设计发展的系统思辨

• “从无到有”的建筑设计——以玻璃展示馆的建筑设计为例

• “小情思”与“大情感”的结合体——陈汉江诗歌解读

• “结构—定向”理论在大学体育羽毛球选项课教学中应用的实验研究

• “民本”与“尊君”(论纲)

• “子宫颈糜烂”的发生机制及近现代观

• “新闻再造”:网络媒体信息传播的创意思维

• “90后”学生思想行为特点及其思想政治教育对策

• “食语”:中国饮食文化概述

• “公司+农户”组织模式制度经济学分析

• “性善论”与道德自我修养的提升——以伦理自然主义为研究视角

• “走祀”与《九歌》关系考

• “转型期的政府管制改革”专题讨论

• “风险社会”中的企业社会责任

• “走西口”历史沿线农耕聚落的演变与更新

• “坚持与发展”是当代大学生对待马克思主义应然的态度

• “闪婚闪离”:农村青年婚姻变革的社会基础及趋势——基于赣南Y村个案调查

• “鸣之而不能通其意”另解

• “戊戌选试”与元前期北方文学的兴起

• “一站式”远程开放实验平台的设计与实现

• “截断众流”辨正

• “90后”大学生价值观教育的瓶颈与突破

• “顶岗实习、双向培训”的实践与反思——以体育院校为例

• “二八法则”可令疾病绕行

• “实践知识”下的理性智慧与“生产劳动”下的社会存在——从亚里士多德与马克思实践内涵的差异中来解读马克思思想的革命性

• “中国癌症控制策略研究报告”的学术影响力和引证文献分析

• “前瞻”与“反观”——新世纪乡村叙事中的“受难农民”形象改写

• “五一”假期缩短后大学生旅游行为变化研究——以西安市大学生为例

• “半价站票”:温情下的冷思考——传播中的虚拟社会动员与民意述达

• “美丽中国”视域下的大学生思想政治教育

• “拭”“揩”“抹”“擦”“搌”的历史演变与方言分布

• “不到园林,怎知春色如许?”——戏曲评弹鉴赏与大学生文化养成

• “红色想象”下的经典阐释——埃德蒙·威尔逊论俄国文学

• “虞山派”一辨

• “中国近现代史纲要”教学中的爱国主义教育切入点探析

• “国学”热产生的原因及其发展中的问题

• “项目任务”的安排与设置在高校思政理论课教学中的实施探索

• “虚实结合”的自动控制原理教学方式研究

• “基因工程实验技术”教学改革与探索

• “金镶宝石珍珠菊花蜜蜂头饰”审美简析

• “革命”符号里的白灵和黑娃——《白鹿原》人物论之一

• “三创”教育理念下的《土地信息系统》教学改革

• “混凝土桥梁”课程改革在研究生教育中的实践研究

• “源远流长”正误

• “农耕文化”在农林类职业院校发展思考

• “疆电入川”直流输电电压等级及导线截面选型

• “双轨政治”转型与村治结构创新

• “宣统元年刘廷滔控谢河清等冒领契据案”研究

• “体育政治”简论

• “第二届河北禅宗文化论坛”学术研讨会综述

• “以人为本”加强化工类留级生学业管理的思考

• “微直播”的形式与应用探析——以新浪微博为例

• “别样”赫斯顿:“黑”“白”夹缝中寻求生存之道

• “另案处理”案件中的问题与检察监督机制建设

• “高考经济”的衍生、发展及利弊分析

• “自助餐式”合作学习在小学数学教学中的应用

• “理性的髹饰”——传统漆器工艺的发展与应用研究

• “我不是一个‘学院作家’”

• “文法”、“修辞”的历史关联与现代学科界定

• “觉他”的思维方式不是智的直觉——牟宗三的“觉他”与康德的智的直觉之关系辨析

• “宋明理学”时期儒家蒙学教育及启示

• “传热学”课程教学方法研究与探讨

• “理智”与“情感”的交融

• “文学政治”及其存在形态——关于“文学政治学”的思考之五

• “老”学科如何开展基础研究

• “吞咽评估及吞咽仪康复干预护理流程表”设定的行动学研究

• “至于”的词汇化和标记化

• “以国故整理科学”:《儒学五论》与国史体系重建

• “永”字八法解密(二)

• “乐府声诗并著”“正解”商榷

• “非遗”视野下戏曲引发的思考

• “十二五”规划下的中国信息安全——解读信息安全产业“十二五”发展规划

• “港人港地”终面世 市民翘盼新房策

• “走转改”的长效机制建构研究

• “世界电视日”与“世界广播日”的由来及在我国开展相关活动的建议

• “词类”是“初始概念”吗?——“词源”语源观批判与浑沌语言观的建立

• “羌戈大战”与“羌人”和“戈人”的关系

• “新旧交哄的激进时代”:以张之洞和存古学堂的“守旧”形象为例

• “则天去私”与老庄哲学

• “中国好声音”映射下的当代中国音乐艺术发展轨迹

• “数字人文”内涵与古籍数字化的深度开发

• “她时代”中的“她经济”“她消费”

• “数字信号处理”课程教学改革初探

• “合适度”制约下的隐喻理解机制

• “中国礼仪之争”的文化思考

• “天地之中”非物质文化遗产保护研究——以郑州大学图书馆为例

• “寒富”苹果败育胚珠挽救影响因子研究

• “下一代”养猪设备首秀于德国国际畜牧业展

• “劲润”牙本质保护膜的牙本质粘结性能探讨

• “时间银行”模式应用于闲散青少年社会工作初探

• “岳飞学”构建的初步思考

• “动质生能 动能生质”说

• “金融时代”背景下的中国完片担保体制

• “微X”格式新词语浅析

• “相交与垂直”教学设计和反思

• “雍”字小议

• “译网”情深——莱斯文本类型学视角下网络流行语英译探究

• “马克思主义基本原理概论”课教学理论构架探析

• “最美校长”美在哪里?

• “政治文明”视域下中国转型期新闻自由法治化探究——基于以赛亚·柏林两种自由观

• “美国梦”在文学作品中的演变与发展

• “非遗”保护创意路

• “以人为本”,在旧城改造中让“场所精神”回归——以陕南石泉县老城区建筑改造为例

• “火种”的撒播者:蔡元培构建中国现代美术史学的贡献

• “道之文”的本质特征新探

• “排名最前”与“排名最后”的妙用

• “阳光体育运动”背景下高校体育课的改革研究

• “奥巴马2.0”时代的中美经贸关系

• “90后”经济困难大学生教育管理工作探析

• “教中问、问中教;学中问、问中学”的课堂教学方法的实践

• “90后”员工敬业度提升模式探索

• “星空”与“道德”中的法律理性

• “汉俳”三十年的成败与今后的革新——以自作汉俳百首为例

• “原创”与“翻拍”

• “何其芳现象”的“非政治性”解读

• “鸠占鹊巢”之“鸠”何指

• “农超对接”物流模式分析

• “让道”与中国古代选举制度的内在难题

• “财政悬崖”倒逼量化宽松四度出台

• “倚杖听江声”——我与伯林

• “一编《周易》是吾师”——陈襄易学思想摭论

• “礼仪之邦”如何“文明天下”

• “同制京师”——大云山西汉王陵形制初识

• “三化”发展演变与能源消费的关系:以河南省为例

• “后赵树理写作”:谱系下的身份焦虑与理论建构

• “麦可思就业蓝皮书”有关思考

• “小型制冷与空调装置”专业课教学改革实践

• “三公消费”能不能负增长?

• “信息检索”课程教学方法探讨

• “文学自觉”的考察与评价

• “双师制”在血液学检验教学中的应用

• “君子行礼,不求变俗”:清代考据学的社会性格

• “自助餐”式知识时代背景下的学生自主学习能力培养

• “莯润”抗旱营养缓释剂对马铃薯生长和产量的影响

• “湘潭神女”事件的网络舆情分析及政府应对

• “无伐善,无施劳”译解

• “思想道德修养与法律基础”课教学状况三轮滚动调查结果的比较分析

• “四万亿”投资的绩效评价

• “路基路面”课程设计探索

• “脂肪烃”的教学设计及反思

• “云管理”时代下的教练式领导

• “走出去”战略中我国企业金融风险分担机制研究

• “信号与系统”课程教学改革的探索和实践

• “疯癫”的背后——从女性主体性探寻的角度看《藻海无边》

• “王朝案”中的证据法难题及其破解

• “五个满意”:高校毕业生就业质量评估体系的思考

• “双证”融通:中职教育人才培养新模式

• “静”,“隐”,“合”——以西溪里小区幼儿园设计为例

• “工厂的阴影”——兼论质性研究的实践与应用

• “深度语文”初探

• “美是自由的象征”：思想与人文

• “三自主”体育课程改革评价

• “水电站”课程教材内容改革的思考

• “党化”边疆:抗战时期的国民党西康党务活动(1938—1945)

• “葛兰西要素”及其当代意义

• “X而不Y”格式的偏误分析

• “弱”设计:走向自然的诗意建造——以中关村软件园孵化加速器建筑设计为例

• “幼小衔接”现状背后的冷思考

• “已决原则”和“未决原则”与国际投资平行诉讼预防

• “蚕桑新品种选育”重大科技专项在我院召开工作进展交流会

• “浙凤一号”等2对桑蚕新品种通过审定

• “身体里80%都是水 水质不好,那不是很危险吗”

• “A_单+N_单”类复合词语素项语义组合规律探析

• “绿色农业科技经济”——科技驱动下的农业经济新模式概况分析

• “全球本土化”的跨文化悖论及其解决路径

• “债转股”的法律实践与规范

• “电影高等教育和人才培养学术论坛”综述

• “形”与“色”在现代品牌包装形象设计中的应用

• “慎独”思想及其对网络道德建设的启迪

• “工作—家庭”相关研究的文献分析评述

• “环境影响评价”课程教学模式探索

• “十二五”辽宁战略性新兴产业发展的战略布局分析

• “碳酸二甲酯绿色可控合成双酚A型聚碳酸酯的研究”项目通过天津市科委验收

• “个案全过程教学法”及其改进

• “立人”与 “绝望”交织——论五四时期鲁迅思想的现代性

• “云计算”时代高校思想政治工作的机遇与挑战

• “思政课”中音乐教育的德育功能及其实现方式探究——以《思想道德修养与法律基础》课为例

• “忠实”不再,经典依然

• “入世”对辽宁省入境旅游市场的影响

• “盘龙针法”治疗强直性脊柱炎1例

• “绿卡通”华西健康卡正式发行

• “中华医学会泌尿外科学分会西南泌尿系结石治疗中心挂牌仪式”在四川大学华西医院举行

• “吐蕃乐舞”中的民间说唱及杂艺百技

• “双元制”职业教育视角下的包豪斯

• “两会”经济调控目标前瞻

• “热能与动力工程”特色专业建设——培养方案的优化与应用型人才培养特色的体现

• “利安”社区电子商务模式案例分析

• “扫黄打非”:文化产业健康发展的重要保障——以出版产业为例

• “灾难与发展:羌学研究中心学术年会暨第二届灾难人类学学术研讨会”召开

• “跨界”概念在版画艺术教育理念中的植入

• “有心人”的“问心”之作——李遇春《西部作家精神档案》简评

• “浓丽丰腴,富贵之资”——浅谈唐代绘画中女性审美造型表达和影响

• “阳光体育”背景下学校特殊体育教学的反思

• “There be+NP+PP”与“NP1有NP2”的语义对比研究

• “一二三四”四步走 做好高校毕业生就业指导工作

• “上面/下面”的语义考察和认知探究

• “V上”结构语法意义的认知分析

• “北京市脾胃病名家传承高峰论坛暨中医脾胃病临床诊疗指南标准知识培训”隆重召开

• “中国模式”蕴含的国家文化软实力之魅力探析

• “海西”樟湖板蛇节 追溯中国东南的“蛇”印象

• “选系法”在力学问题中的应用

• “悲壮的青春”与梁晓声的英雄叙事——知青文学回头看(之一)

• “微”风正盛,微电影当道——浅析微电影现状及发展

• “小步、高频”竞走技法及相关的力学规律

• “通货膨胀”的中国高等美术教育

• “乡土中国”向“现代中国”转换的美学困境——从“五四”到“文化寻根”的“现代性”体验

• “司揣内外”双重诊断体系刍议

• “以己意进退佛说”:略论晚清佛学复兴的若干特质

• “精神”的发现与高扬——论鲁迅早期五篇文言论文的内在逻辑

• “生源危机”下高职院校招生营销策略分析

• “房妹”事件,比之老鼠在猫脖子上挂铃铛如何?

• “程序教学模式”在高校音教专业钢琴教学中的运用与改进

• “智慧江苏”建设的目标、路径与对策研究

• “任法去私”与商鞅的政治公共理性

• “唧唧复唧唧”之辨析

• “快餐时代”现代艺术设计之思考

• “专业竞赛”在土木工程专业实践教学中的应用研究——以石河子大学水建学院为例

• “精品实验项目”建设重在诠释经典和方法创新

• “陕西苹果”品牌发展的SWOT分析

• “外部约束性”与农村基层政府组织行为异化

• “一体两翼”延伸教学模式:文科专业本科教学体制创新的可行路径

• “婁”“秋”二字考释

• “试点”如何炼出“真经”——对当前土地管理改革试点的思考

• “情感过滤说”与大学英语教学中的情感因素

• “走进一线”活动引发的对水利跨越式发展的思考——黄河下游滩区治理和民生发展问题研究

• “笊篱”考

• “反射的荣耀”与金城关的历史景观重构

• “心”的理论及其对中国艺术观念的影响

• “写意戏剧观”及其争鸣

• “A不了差量”比较句及相关句式

• “没有绝对”才是文化研究的不竭源泉——2012年度文化研究类图书盘点

• “唐伯虎点秋香”故事的虚构与生成——以《蕉窗杂录》为中心

• “浪漫”与“凶险”并存——论“十七年”时期反特电影中的女特务形象

• “锅炉原理”双语教学方式浅析

• “留守”者的抑郁

• “Hyatt事故”:美国工程中的事故与责任——当事工程师的思考

• “信号与系统”多媒体课件设计

• “面子”在小农社会的作用:一个经济分析

• “伐南山大梓,丰大特”释义——对《史记·秦本纪》中一处译文的看法

• “复合钟摆”运动生物力学原理在竞走技术创新中的应用研究

• “跨界与碰撞”震颤心灵——女高音曹秀美与中国爱乐乐团音乐会述评

• “民工荒”与企业和谐劳动关系的构建

• “学困生”学籍预警机制和帮扶措施研究

• “苹果”赢在设计的根源分析

• “文学文化”与伦理的审美生活建构——理查德·罗蒂伦理学思想的美学向度

• “不耻”还是“不齿”

• “感性活动”对哲学基本问题的解决及其存在论意义——马克思哲学一个特质的表达

• “话说”的语义演变及主观化

• “材料力学性能”课程的教学改革初探

• “马克思主义中国化”的文化诉求

• “不介马而驰之”中“介”的意思

• “察一”(“察道”)的工夫与功用——论楚竹书《凡物流形》第二部分文本的哲学思想

• “列宁思想在21世纪:阐释与价值”国际学术研讨会会议综述

• “扩权强镇”改革的绩效研究——基于对绍兴市28个中心镇的实证调查

• “纯真博物馆”中的镜像世界

• “回归本体”与“杂交重塑”的双轨策略——中国戏曲艺术走向漫议

• “消费者化”对国产手机设计的影响

• “国服”与服饰民族化的悖论

• “乐园”——审美化改造心理健康教育模式的新实践

• “拯救中成长”动画片的人文诉求与精神模式

• “此在”与“终极”——林徽因的超越精神

• “四关”探幽

• “不过”的主观性与交互主观性建构

• “甲流预防方”预防甲型流感的初步观察

• “高雅”范畴的现代美学释义

• “入世”以来我国商业银行海外并购的进展与存在的问题

• “现代性”价值和公民社会视野下的农民教育研究——兼论农村劳动力转移、新型农民和农民市民化

• “歌谣人类学”的“多文本”写作——《侗歌民俗研究》的跨学科意义

• “佛教文学”之内涵辨

• “柱铢”及“离利”辨误

• “星白”勋章菊对干旱处理的生理响应

• “田园城市”美学思想与意境设计研究——以“成都·世界田园城市”为例

• “战国策”派想象中的西方应对危机模范

• “硬件描述语言”课程改革探索与研究

• “重神轻形”形神观与六朝画论的展开

• “24国集团”与“三个梯队”——关于中国城镇化国际比较研究的思考

• “仿真”时代动画角色的探索与研究

• “体能”概念研究综述

• “后改革时代”深化经济体制改革的主题、目标、关键及重点

• “新论”之“新”——评《郭沫若研究新论》

• “三围人士”大吃大喝易患脂肪肝

• “城南诗社”考论

• “信息割据”下的沟通失效与公共论坛重建——发现互联网时代新的公共论坛原则

• “技术激情” 德国新的创新理念

• “长利”思维路径影响下的韩非经济思想解析

• “慢城”理念下的农村规划思路与策略

• “三生”系统视角下的乡村风貌特色规划营造研究——基于浙江省的实践

• “教学相长”新解

• “全球公民”教育:基本内涵、价值诉求与实践模式

• “本我”“自我”“超我”视角下的《林红的假日》

• “一尺之捶,日取其半,万世不竭”与“人不能通过一个运动场”之比较——管窥惠施和芝诺思想及其影响的异同

• “信号与系统”和“数字信号处理”优化整合的实践与探索

• “调解优先”质疑论

• “对口支援西部高校”互动双赢的SWOT分析

• “当代文学与世界”系列访谈(一) “中国的马尔克斯”是对作家的讽刺——李锐、蒋韵访谈

• “雨巷”的秘密——论“现代派”作家作品的文际关系

• “上海中原物业顾问有限公司诉陶德华居间合同纠纷案”评释

• “隐匿”司法审查下的行政裁量观及其修正——以《最高人民法院公报》中的相关案例为样本的分析

• “农民工”一词的意与译

• “微博两会”及其效果提升

• “天宫一号”目标飞行器信息管理策略

• “旅行”词源考论

• “线性代数在线智能学习系统”的建立与探索

• “国家学派”评析:基于国家自主与国家能力维度的分析

• “减数计分法”在成人高等教育教学质量控制中的应用

• “治未病”理念对减少宫颈癌发生的影响及策略

• “货币与通货膨胀”答问

• “趣味化学实验”课程建设与实践

• “新”世界的迷茫——现代性悖论的起源

• “电工电子技术”课程教学改革研究

• “建筑与材料”沙龙实录

• “实事求是者”:乾嘉汉学的阐释主体

• “寻找”地转偏向力

• “美国梦”的破灭——《嘉莉妹妹》和《了不起的盖茨比》

• “程”字铁质石权

• “躬行”二三感——大学生参与科研项目研究体会

• “春晚”对语言类节目的影响

• “哲学王”培养对我国当前思想政治教育的启示

• “别样黄河别样情”——歌曲《九曲黄河第一湾》审美及演唱技巧探微

• “验证性-综合性-创新性”分析化学实验教学模式的探索

• “有个什么NP”格式研究

• “民国”的文学史意义

• “没骨”花鸟画起源新考

• “莫言图书热”现象与我国图书作品的版权保护

• “比创城市特色”系列评论 孕育我们留给后人的特色城市

• “保卫世界和平运动”:东方阵营应对西方冷战的意识形态行为

• “阳光之路”:架构我国私募基金法律规制新框架

• “據”字俗体演变考

• “国际艺术岛”:海南“国际旅游岛”的路径选择——论以艺术产业为支撑发展海南旅游业

• “V+在+NP”结构和“在+NP+V”结构的对比和变换分析

• “搜妙创真”的影像魔术师——摄影师赵小丁研究

• “以粮为纲”的思想渊源及其评判

• “90后”大学生思想政治理论课教学状况的调查与分析——以武汉工业学院为例

• “美是自由的象征”:艺术与人文——查常平与高尔泰、浦小雨对话

• “爱”与“死”的纠缠——渡边淳一《樱花树下》与日本文学中的死亡情结

• “孟贲”新释

• “湿”环境下社交广告的精准化营销策略分析

• “边缘学生”的形成及转化策略

• “营改增”对信息技术产业税负的影响

• “牛”在网络语境下的义位转移

• “层次教学,分级实践”——工业设计学生职业能力培养方法研究

• “江郎才尽”探析

• “建筑设备电气控制”课程教学改革的探讨与实践

• “道法自然”的城市滨水景观设计策略——以天津武清龙凤河综合整治工程为例

• “窦氏脱口秀”沏的“知道分子”的功夫茶——对凤凰卫视《锵锵三人行》的粗浅解读

• “材料结构与显微分析”创新型实训体系的构建

• “视像语言”背景下听说读写能力之延展

• “创新”,诠释发展新动力

• “火力发电厂水质净化”课程内容的优化研究

• “中国白酒金三角”白酒产业空间组织优化探讨

• “场所精神”在洱源西湖国家湿地公园南片区设计理念中的应用

• “和血生络法”对PI3K/Akt信号转导通路的影响

• “国学热”之“冷”思考

• “同质异构”与“异质同构”在音乐文化创意中的运用

• “东亚一体化”思维下审视新时期的中日关系

• “微博力”分析——以新浪微博为例

• “新时代运动”与“法轮功”成势(四续)

• “中国特色社会主义理论体系的宣传与普及”研讨会综述

• “有条件特赦贪官”需要什么条件?

• “急吸缓降法”治疗食管、贲门癌术后呃逆60例

• “工作坊”模式在老年2型糖尿病患者教育中的应用效果评价

• “十一五”期间河南省卫生总费用核算结果与分析

• “半边天”的神话昧影:影片《李双双》解读

• “记者被打事件”呼吁新闻立法

• “后革命”时期的“心灵悲曲”——华兹华斯抒情诗歌解读

• “轻娱乐”节目背后的那些不堪

• “卓越计划”模式下本科参与专业课程体系建设研究

• “模拟电子技术”五模块教学法研究

• “道”“器”融通:师范生培养新范式——以首都师范大学为例

• “直觉体悟”理论在语文写作教学中的策略研究

• “基层就业国家代偿”政策的影响因素探究

• “中日关系黄金十年”观点辨析

• “不断解读”的大师——论《梁思成、林徽因与我》的独特叙事

• “新”者何新?——评蒲亨强《中国音乐的新视野》

• “双元制”教育模式对我国高职护理专业教育的启示

• “韩流文化”对中国朝鲜族体育生活方式的影响

• “诱惑”的女人,无奈的“自愿”——美国朝鲜战争小说中的韩国妓女和吧女形象

• “工具”与“价值”:基于诉求回应视角透视佤族的国家认同

• “草书”的历程

• “不”爱——读《爱莲说》有感

• “你不是一只孤独的鸟儿”——帮助新生快速适应大学生活

• “天房”意向:明清时期回回社会追随域外来华经师游学初探

• “淘宝体”广泛应用之可能性研究

• “历三变尽失古人之源流”——简论章学诚的小说流变观

• “鲍德里亚研究”国际学术研讨会综述

• “三实”模拟教学法在公安院校警体教学培训中的创新实践与研究

• “在 V”与“V 着”的格式义及其对句法语用的制约

• “兴趣主导,项目驱动教学”模式下的兴趣探讨

• “沉默的螺旋”及其反论对社会主义核心价值体系传播的启示

• “形而上学”真的一无是处吗

• “的”与“了”的用法辨析及在对外汉语教学中的应用

• “国退民进”解决农村土地整治资金缺口问题的分析

• “儒学第三期发展”重思

• “信号与系统”与“数字信号处理”课程的整合优化研究

• “黑色十月”里的冲击纪实——从CETV纪录片《金元厂纪事》谈起

• “鰒鱼”与“鲍鱼”关系探讨

• “狼孩”的困惑——《丛林故事》中莫格里的身份困境研究

• “区域工业化与城市化——以我国珠三角为例”教学设计

• “语文知识与课程内容”两人谈

• “后现代主义”语境中的公共行政概念

• “越来越……”构式的语法化——从语法化的视角看语法构式的显现

• “你懂的”词汇化分析

• “育人为本”是教育工作的根本要求

• “八百媳妇”——“兰那王国”及其主体民族的政治、社会与文化

• “市场”与“社会”关系探究:社会政策研究路向思考——基于卡尔·波兰尼的“嵌入性”理论

• “喜剧”的当下及未来——评南京大学戏剧《蒋公的面子》

• “道德世界观”——论黑格尔对先验哲学实践理性的批评

• “自主·合作”教学模式在大班英语教学中的应用研究

• “EDA技术”课程PLD器件原理的教学认识与实践

• “巧妙点”的再探究

• “上帝吃饭吗”

• “双十一”热点下的冷思考

• “冷战”的起源与终结——世界历史的视角

• “吃空饷”的刑事责任探究

• “天下之私,天子之公”——读《历史文献选读》有感

• “文学革命”对“选学”的攻击及其意义

• “因地制宜”理念下的图书馆建筑设计

• “美丽中国”的内涵、制约因素及实现途径

• “以人为本”的设计——浅析中国当代设计的发展

• “大专业平台”人才培养模式实践教学体系的构建与实践

• “人家”的语法化过程及其语用特点

• “了解之同情”与走进人物的心灵——关于人物研究的片段思考

• ‘红丽’海棠早实植株发育过程中内源激素变化

• “可贵的素质”——柳青集外小说整理札记

• “赤霞珠”葡萄渣废弃物利用——原花青素的提取工艺研究

• “艰难情形”规则对我国合同法的借鉴意义

• “声教南暨”——新加坡客属应新小学史略

• “赋形—赋色”之争在西方近代美术史教学中的意义

• “营改增”:如何使企业税负发生变化?

• “执法为民”的法权文化阐释

• “工程热力学”课程的研讨式教学改革

• “鱼”与“熊掌” 二者须兼得——亦说“大学精神”

• “永远”的词性和用法

• “日常秩序中的秦汉社会与政治”国际学术研讨会综述

• “数字重庆”地理信息平台建设实践与认识

• “第二届文学伦理学批评国际学术研讨会”综述

• “扫雷”环境风险

• “两型社会”背景下工业企业平衡计分卡的构建

• “无阶级话语的阶级成长”:问题及其解决路径——一种基于中国工人的阶级诉求和政治期待的政治哲学

• “闲”范畴与明清市民美学思潮

• “东汉太守谷永”献疑——从辩证“谷公井”开始

• “新实践美学与中国当代美学”研讨会综述

• “90后”大学生的特点及法学课程教学改革的对策

• “媒介依赖”的演变审察

• “稳增长”的重点应该放在哪里?

• “鬼”的“凝视”——细读姜文的电影《鬼子来了》

• “微博约架”带给我们的思考

• “爱”的观念之儒家与基督教的比较

• “90后”大学生社会主义核心价值体系教育研究

• “面向对象技术与UML”课程教学探索

• “地域文学传统的建构”成为一种文学叙写方法——以明清集序为研究范围

• “汇通”前进中的中华文化

• “以人为本”的政府人力资源开发

• “三言”中的新世情——好货逐利名正言顺

• “穿越”:后现代语境中马克思主义阐释的尝试

• “重大新药创制”科技重大专项实施后国内医药期刊发文数据分析与解读

• “联想式教学”在大学英语课堂上的应用调研——以上外《综合教程》为例

• “90后”大学生心理咨询求询意识研究

• “五会”教育:职业学校教育的使命和任务

• “粮食”的苦味——浅析《狗日的粮食》的悲剧色彩

• “问题专利”的应对机制探析——一个线性契约下的分析框架

• “知己”是大学介入世俗的基本前提——读董云川教授新著《寻找迷失的象牙塔》

• “专本转型期”下统计学课程教学改革与教学创新研究

• “日常生活审美化”:理论资源的拓展与多元化的批评

• “细胞体班组”建设为基层管理创新路

• “科技证据”之辨析

• “经济人”概念的演进及其新探索——从“经济人”到“权力经济人”

• “营改增”前购进固定资产的进项税抵扣建议

• “三化”进程中农民职业教育与培训政策的国际比较

• “不惟尚有闲力写此闲文”——论小说之“闲笔”

• “治未病”起源与发展

• “十一五”期间物理Ⅱ学科国家自然科学基金项目申请与资助情况分析

• “丁香盖章”与设权寻租

• “阴虚”析疑

• “机会主义”策略及其在中国货币政策中的运用

• “大禹治水”带来的地理变革

• “抗战时期都市民众日常生活国际学术研讨会”综述

• “电力电子技术”课程实验教学改革研究

• “清照讲堂”开坛仪式暨首场学术报告会隆重举行

• “后政党政治”与中国的未来选择

• “铸造专业生产实习” 教学改革思路及实践

• “第三届北京思想政治教育博士生论坛”在中国人民大学举办

• “两种”规则下系统审计抽样时的抽样规模

• “三位一体”方案在图书馆电子阅览室的实施

• “译人”与汉代西域民族关系

• “天下情怀”:文化自觉的逻辑延伸

• “灵”、顿悟与理性:知识创造的两种途径

• “项目本质特征”视角下竞技运动项目的分类体系

• “以事实为根据,以法律为准绳”原则的形成和发展

• “全谷”在哪里

• “理想国”背后的现实中国——浅析纪录片《德拉姆》

• “饮食”与“影视”的盛宴——纪录片《舌尖上的中国》叙事策略

• “云查新”在军队医药卫生科技查新工作中的应用

• “布衣”能参多大事

• “富人治村”与农民致富

• “数据结构”教学与教材研究

• “在延安文艺座谈会上的讲话”之经典价值及其意义

• “教体结合”模式在新疆少数民族地区的发展研究

• “线—场—(线+场)”模式在“管理会计”课程教学中的运用

• “村官”职务犯罪原因及对策

• “白汉”双语文教学对汉语学习的促进作用及其启示

• “思想道德与法律基础”实践教学支持体系及其构建

• “攻击性”PDC单齿结构的仿真实验研究

• “对一个非线性分数阶微分方程组爆破解的研究”一文的更正

• “真”诗“不隔“”自然”芳——论何其芳与王国维的创作因由与文论承续

• “公共利益”的法律界定探微

• “新生代农民工”的生存现状及其职业能力提升

• “没A没B”格式的语义特征及语用价值

• “表皮因数”与“表皮系数”使用情况调查与分析

• “形势与政策”课的特点及其教学实效性

• “化学工程学科中青年学者学科发展战略研讨会”在上海召开

• “大陆形象”的塑造与对台传播论纲

• “2012年国际形势与中国外交学术研讨会”综述

• “文明对话”解决“文明冲突”的可行性——基于伽达默尔语言观的视角

• “城中村”改造与少数民族传统文化保护——以昆明市子君古彝村为个案

• “以刑去刑”:商鞅思想新论

• “动物学”课程教学改革途径的探索

• “逻各斯(λoγo■)”与“道”——超越狭隘的“二元对立”思维,重启“圆融感悟”之境

• “大众化”不失学术性 学术性亦可“化大众”——读《马克思主义大众化的历史经验》

• “仙胡丁桂散”巴布剂外敷治疗乳腺增生病30例临床观察

• “果”族字考析

• “气”论

• “娱乐至死”:中国电视娱乐节目探究

• “《世界人权宣言》通过六十四周年暨中国政法大学人权研究院成立十周年纪念活动”在京举行

• “蓉案”再研究——事件幕后策划者问题的探究与考证

• “专制”与“进步”——对费耶阿本德无政府主义科学理论的解析和批判

• “三美论”观照下《雨巷》的新译

• “13+1h”光照程序对应激状态下蛋鸡生产性能的影响

• “有道”和“无道”——《论语》经传与理雅各的“辩经权译”

• “去圣”与“一词一译”——阿瑟·韦利的《论语》导论研究

• “左”倾思潮中知识分子的精神突围——评陈徒手《人有病、天知否:1949年后中国文坛纪实》

• “民工荒”与中国的“刘易斯拐点”

• “历史终结论”的终结

• “艺术界”概念的现代生成及学科对话

• “出火”与“内火”本义考

• “G20中的亚太领导力:变动中的联盟和潜在集团”国际学术研讨会综述

• “艺术是什么?”的问题转换——《理论在美学中的地位》与《艺术不是什么》的艺术观辨析

• “物联网城市”建设的推进模式及策略研究

• “尊重自然、顺应自然、保护自然”——从西方马克思主义者的生态思想进行解读

• “文化表述”的四个反思面向

• “都”的指向识别及相关“都”字句的表达策略

• “不论”连词化及其机制初探

• “电路分析基础”课程教学改革刍议

• “学而时习之,不亦说乎”中“说”字解释商榷

• “注重平时”与“从严治考”——民国时期大学学业考试管理制度研究

• “辅”创业理念“导”创业方向“圆”创业梦想——高校辅导员在创业教育体系中的作用

• “质疑式教学”的实践与研究

• “电力系统自动化”课程教学改革方法思考

• “创面床准备”治疗下肢静脉性溃疡的疗效观察

• “3+1”模式下独立学院计算机专业课程体系的构建

• “脱、赚”之“骗”义:词义演变中的整合与新创

• “Bel canto”黄金时代的兴落发展

• “年轻的亚当”——大卫·马肯兹的电影世界

• “走转改”活动对中国特色社会主义新闻理论的丰富与发展

• “亲亲相隐”制度的历史正当性和现实合理性

• “问题探究式”教学在《中国近现代史纲要》课中的实践

• “童年重临于我的心头”——兼及《爸爸的花儿落了》的几个问题

• “礼”对中国传统建筑之影响

• “南方谈话”标志着“卡夫丁峡谷”理论的成熟

• “乐教”释义

• “项目治国”的成效与限度——以国家公共文化服务体系示范区(项目)为分析对象

• “农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施对策研究

• “麻”的意义演变探究

• “先驱”怎样才能不变成“先烈”

• “真空的真空”的存在性问题

• “红芽大戟”的名实考证

• “社会宪法”及其制度性保障功能

• “存话费送手机”活动中购买企业的会计处理

• “红色经典”的建构、解构与重构——以《红旗谱》为例

• “公投”经典与新世纪新文学的典律构建问题——以“华文世纪文学60家”为例

• “中国近现代史纲要”课程目标的解析与建构

• “90后”毕业生心理健康状况调查分析报告

• “熟悉—陌生”:转型期乡村社会的双重化生活格局——云南Z村的个案分析

• “随季应变”的绿色生态幼儿园设计

• “生态”理解三境界—兼论生态文明指导下的生态城市规划研究

• “社会质量”理论视阈下三江源生态移民社会福利机制构建背景分析及启示

• “语文课程是实践性课程”初探

• “豆蔻”小考——兼论杜牧“豆蔻梢头二月初”

• “幸福延安”构建中的政府责任

• “文质彬彬,然后君子”

• “三化”统筹背景下加快吉林省农业现代化建设发展思考

• “异地高考”前瞻:政策过程的视角

• ‘树上干’杏的栽培技术

• “美利坚新帝国”研究述评

• “多(么)N”感叹结构探析

• “东突”分裂破坏活动的特点及防范对策

• “孝”析《喜福会》

• “寒门难出贵子”——课外补习班对低收入家庭的负面影响

• “裸官”腐败的生成机理与治理路径

• “戏曲艺术普及理想的教育实践转化研究”研讨会综述

• “营改增”后企业定价策略选择

• “以贷还贷”的法律探析

• “传感器与检测技术”实验课教学改革探讨

• “中国南疆研究”的总体构想与核心理念

• “211工程”高校图书馆移动服务调查分析与对策研究

• “90后”大学生网络思想特点分析及网络思想政治教育应对

• “机械工程控制基础”课堂教学经验简析

• “三力”式跨越:湖北卫视迅速挺进十强的启示

• “小三角”语法理论在中学语文教学中的应用

• “环境工程仿真与自控”研究性教学实践与探讨

• “双语”教学背景下的新疆蒙古语教学现状分析

• “偶开天眼觑红尘”:论王国维词——兼谈20世纪哲理词的递嬗

• “小社群主义”——麦金太尔社群主义研究

• “从心所欲不逾矩”——论康德“道德律”

• “两湖”体育发展现象与态势研究

• “后大众阶段”就学形态的国际比较

• “上(UP)”空间隐喻视阈中体验哲学与文化特异性理据探微

• “渝富模式”对于地方性国有资产经营公司的借鉴意义

• “热炉效应”对制度管理的启示

• “APEC分布式能源论坛”综述——兼论中国天然气分布式能源的发展

• “回归故乡”与当代作家的可持续写作

• “诗辨”意识与古典主义“新诗”观念的建立——胡怀琛关于新诗文体理论的另一种探索

• “末日降临!”:希区柯克《群鸟》中事件与身体的悖论

• “老”的语用刍议

• “新历史主义”影像叙事——与吕乐谈《一九四二》的摄影创作

• “虚荣”——我最爱的原罪

• “2012国际热点、焦点问题学术报告会”简讯

• “保护的责任”:国际关系新规范?

• “2013年北京中医急诊质控与学术高峰论坛”召开

• “工人参与”职业安全卫生工作的必要性

• “亲”风盛行为哪般

• “包容性增长”中国实践的三重境遇

• “文革故事”与“后文革故事”——关于莫言的长篇小说《蛙》

• “其他综合收益”实务应用及披露

• “夜莺”自恋曲——探析菲茨杰拉德自恋人格成因

• “从前”与“以前”辨微

• “口言”与“笔书”——论中古“难”体的原生态

• “IT服务外包”人才培养模式的研究

• “中华民族多元一体格局”视阈下的土司制度初探——兼评云南巍山蒙化彝族左氏土司的“武功”与“文治”

• “在途物资”科目的拓展运用

• “政治—文学”家二重身份下的抗战表达——论罗烽抗战时期的小说创作

• “坐标与起航工作室”——谈大学生生涯教育的新载体

• “爱自然”的人性生成与生态困境的超越

• “非辩证的马克思主义研究”:辩证解读、价值取向与积极意义

• “智慧国土”背景下区域国土资源信息化建设目标制定路径探究

• “成为自身”:《彩虹》对自我的本体论诠释

• “搁置争议,共同开发”——中国面对南海问题的最佳抉择

• “国考热”,热不足奇

• “潜在移情”的安排和“煞费苦心”的结局——《洼地上的“战役”》与《百合花》的参照比较

• “南阳形象”的塑造、展示和传播

• “征地补偿至少提高10倍”的谬误

• “双元制”教学模式应用于高职教育之浅见

• “农超对接”模式下稳定果蔬产品价格机制分析

• “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学体系与教学模式改革探索

• “C++面向对象程序设计”教学改革探索

• “双规”的法理反思

• “画家之论”与“史家之论”的分野——试析郭熙与郭若虚画论之异

• “形势与政策”课堂教学有效性新探

• “地下空间建筑与规划”课程教学探索

• “整体型政府”对我国地方政府行政体制改革的启示

• “天然”宠物食品的研究进展

• “网络问政”的价值及制度化研究

• “人生”问题与人道主义传播的困境——以“潘晓讨论”为参照重读《无主题变奏》

• “老根发新芽”——梁漱溟乡村建设理论思维理路解析

• “潮”义小考

• “民族自治地方”的两层涵义

• “单位制”的变迁与研究

• “Y”型通风采空区漏风场和瓦斯流场数值模拟

• “心存即为乡”:清代朝鲜使者对“高丽铺”历史的构建

• “中国模式”与党的政治建设刍议

• “大景”花鸟画构图技法研究

• “强拈采笔赋离情”:论王阳明弟子词之特质

• “眼瞎心亮” “播种得瓜”——忆姜亮夫先生与杭州大学楚辞进修班

• “数字信号处理”中重叠保留法的教学探讨

• “中国特色社会主义道路、理论和制度学术研讨会”综述

• “光棍节”网购乱象:表现、成因及治理——基于传播学“使用与满足”理论视角

• “兴”体现了“道法自然”的哲学思想

• “岛国意识”对日本当代政治的影响分析

• “数的运算”中转化思想的内容与层次——以苏教版小学数学教材为例

• “普世价值”论包裹的“私货”

• “实践型”教师教育培养模式的建构

• “东情西韵”——陈幼坚作品研究

• “威仪”与“气志”:孔子《诗》教的人格取向

• “作者意图”追问与叙事作品的意义解释——从解释学视角谈金圣叹叙事作品评点

• “三三”模式教学法在西医院校《中医学》教学中的应用

• “架桥者”的思考——关于重庆重庆大学城第一小学理念系统的构建

• “微机原理及应用”课程的教学改革探讨

• “90后”大学生思想状况调查与对策研究

• “七足镂孔器”及相关问题考释

• “我—他”师生关系的伦理困境与突围——基于马丁·布伯的对话伦理

• “内外结合”护理法在老年恶性高血压病中的积极作用

• “红色经典”语言的文化符号和象征表述

• “命名性辞格”的生成与理解机制

• “卢沟桥”复兴在即

• “大数据”时代:新闻业面临的新震荡

• “涂阳肺结核病人密切接触者检查”工作现况的调查分析

• “政府主导的中国城镇化”呼之欲出

• “全媒体战略”中的内容生产创新——对新形势下传统媒体转型的思考

• “万村千乡”市场工程发展现状与模式

• “告别巴黎”——歌剧《茶花女》选曲

• “数字电子技术”课程教学改革研究与实践

• “盛世修典”与儒教文明

• “中国近现代史纲要”“本地化”教学探索——以新疆大学生爱国主义教育为例

• “诚”与“思辨”:德性的载体,天人相通的途径

• “安全困境”视角下的朝鲜半岛和平机制

• “实践”即社会生产-生活(下)——重读马克思《关于费尔巴哈的提纲》兼论马克思哲学即唯物史观

• “做好人好事反被诬陷”现象浅析

• “泰勒规则”在中国的适用性研究

• “80后”新任辅导员在“90后”新生军训中的角色定位

• “戒具”还是“械具”

• “江鸥展翅”绘浦口——南京青奥体育公园规划建设对浦口新城发展的影响研究

• “稗官为传奇蓝本”——由《风筝误》的改编探析明末清初小说戏曲的创作观念

• “课程与教学论”硕士培养方案的改革思路探讨

• “半叙景物,半涉人世”建构下的理想境地——评废名小说中的“桃源世界”

• “法天象地”与“以人为本”哲学和美学设计思想探析

• “围封转移”进城牧民就业问题研究——以锡林浩特市牧民集中安置区为研究对象

• “大不了”的表达功用与演化过程

• “底线伦理”与建构大学德育的可能世界

• “文字是我们的信仰”:访谈诗人杨牧

• “云计算”与“建筑信息模型(BIM)”的结合应用

• “少人喝彩”,引人深思

• “营改增”对不同规模企业的税负影响

• “意不可尽,以不尽尽之”——刘熙载美学思想散论之一

• “新满洲”的修辞——以伪满洲国时期的《新满洲》杂志为中心的考察

• ‘嘎啦’苹果不同饱满度芽嫁接幼苗~(13)C、~(15)N分配利用特性研究

• “激发教育”实施效果评价体系研究

• “能量转换晶态材料的可控制备与性能”团队入选教育部2012年度创新团队发展计划

• “韵味说”疏正

• “有比较才能鉴别”——李纯一著《中国上古出土乐器综论》史学方法探微

• “民主的联合战线”的提出与转变

• “光韵”对现代幸福的启示

• “老酸奶”谣言中媒体呈现的反思

• “形容词+了”结构的体特征

• “婚姻”与“联结”——评《霍华德别业的》与《印度之行》中的联结主题

• “日光节”奇观

• “小历史”挑战“大历史”——新历史主义视域下的《耻》

• “《昭明文选》分三体七十三类说”商兑

• “极品”小议

• “侯爵请听”——歌剧《蝙蝠》选曲

• “以人为本”原则下试论高等职业教育教学管理的灵活性和原则性

• “三驾马车”一赶就灵?

• “以人为本”视角下高校新型师生关系的构建

• “成血管化”对组织工程骨成骨的影响

• “南京·印象”多媒体电子地图的设计与实现

• “体验式教育”模式下的高校体育教学改革研究

• “鸳鸯”词义考

• “过程写作法”在大学英语写作教学中的应用

• “智能交通云”应用车辆运输理的SWOT分析

• “X+亲属称谓”新词的构式分析

• “治未病”理论在不孕不育症中的应用

• “教育规划纲要”的政策属性与效力分析

• “中体西用”文化观的现代反思

• “言不尽意”与“言内意外”——论语言的局限与超越

• “区域—国家”电子文件管理整合:内涵、原则与路径

• “非主流”文化对高校思政工作的“正能量”价值探微

• “微时代”,微电影,“微现实”

• “中等收入陷阱”风险规避研究:人力资本的视角

• “现代控制理论”课程教学改革的思考与探索

• “二分法”教学中的几个问题

• “中国梦”呼唤平价住宅政策——兼论城市化中的平价房政策

• “云”统计:叩响政府信息公开之门

• “数”描海派电视风情

• “双百”方针与民主政治建设研究

• “细菌和真菌在自然界中的作用”探究性教学

• “武术之乡”与“好人之城”的文化同根性

• “亲+名词”短语的语义类型及泛化机制

• “伦理的身体”何以可能

• “留白”之美——透过朱耷《孤鸟》图浅谈艺术的“留白”之美

• “曲突徙薪”新解 “两会”关注民生给消防工作的启示

• “n”型电机最小气隙正态分布计算方法

• “忍情”与“志诚”——从张生形象看唐元文士心理

• “四轮”驱动 中小微企业在路上

• “十一黄金周”中的经济数学问题研究

• “向城而生”的乡村女性——乡村命运的隐喻表达

• “传统的发明”与仪式实践

• “颅痛饮”治疗偏头痛110例临床观察

• “医护一体化”疼痛管理模式在骶骨肿瘤患者围手术期的应用

• “新国五条”下换房族合理避税浅析

• “侠”:储瑞耕人与文的风骨内核

• “霍萨”体系下的中国气鸣乐器——《中国乐器志·气鸣卷》读后

• “V一下”的语用意义

• “动作捕捉系统”在动画教学中的应用与研究

• “第三人论证”问题新探

• “明天会出现什么样的词”——2030年中国文学的可能面相

• “全民焦虑”内在肌理解剖

• “从传统中走来”——浅析山水画中对形把握的重要性

• “无碳小车”设计与制作

• “90后”大学生理想信念状况及教育对策研究

• “线”在素描绘画中的魅力

• “六位一体”大学生职业生涯规划教育新模式的构建

• “保利地产”公司的财务风险及防范措施

• “平准化教育”和“英才教育”之争——韩国基础教育改革的启示

• “世纪末”与勒庞思想的形成——由《乌合之众:大众心理研究》说开去

• “士夫画”与“戾家画”

• “因材施教”与“因地施教”——对普通话课程教材针对性的思考

• “兰考火灾”烧出的责任问题及其思考

• “春”的体验与感悟——《满井游记》细读

• “老字号”发展贵在创新

• “丽娘游园”与“黛玉葬花”——浅析《游园惊梦》表演中的情感控制

• “结构家庭疗法”介入青少年个案社会工作探析

• “伦敦失利”对中国网球发展定位的启示

• “互感和自感”教学设计

• “科学教育专业”人才培养刍议

• “人”的本质、本性究竟是什么?——兼与刘鼎新同志商榷

• “绿色保险”经济学分析

• “农家乐”旅游SWOT分析——以青岛崂山区为例

• “来得”比较义的来源及其词汇化

• “无负压给水设备”准用管网的技术条件分析

• “赞助人”对译者的操纵

• “浙八味”药材重金属和有机氯农药残留分析

• “药理学及用药指导”课程“三课堂”开放式模式初探

• “金属与水反应规律的探究”教学设计及反思

• “形势与政策”课的教学内容构建研究

• “箱根计划”辨伪——兼及口述回忆资料中的“观念性作伪”现象

• “终身教育工作者”专业化发展的时代诉求与路径选择

• “中日韩女性问题”国际学术研讨会综述

• “灵肉互文”与“身体美学”——从互文性视角看“身体写作”

• “绩效雷达图”的设计及其在员工绩效能力考评中的应用

• “八韵体”的创建是时代的“礼遇”——读顾浩《尧天旋律》所想起的

• “理学清算”与清初孟学研究

• “巡陪”:教师培训模式的新探索

• “思想品德修养与法律基础”课实效性路径探析

• “作”与“做”的区分

• “尊德性”与“道问学”——朱熹和陆九渊教育观的碰撞

• “口水歌”中的女性爱情形象解读——以《伤不起》为例

• “网络水军”的法律分析与综合治理——以参与电影推广的“水军”为例

• “高通模式”的本质

• “学、研、产一体化”办学模式下美术理论类课程的教学改革与实践

• “大脑活动图谱”的研究费思量

• “校企合作”困境的社会交换论解释

• “四绝”老人吴昌硕——浅谈吴昌硕诗、书、画、印艺术

• “非遗”语境下民间故事的传承与保护现状——以耿村民间故事为例

• “一横一竖”:新视域下的中国政改思路

• “2013年西南微创泌尿外科新技术论坛”在四川大学华西医院举行

• “小物件”玩具的设计技巧与方法

• “比较的”文学史和“比较文学的”史

• “六普”报告的婴儿死亡率误差和实际水平的估计

• “奇趣淋漓,使江山增色”——记郭沫若与李可染的书画交往

• “中等收入陷阱”的实质探讨

• “中等收入陷阱”:被“扩容”的概念

• “C语言程序设计”教学方法的若干思考

• “一分钟经理”管理理念对护理人力资源管理的启示

• “上海再造”:传播视野中的中国城市研究

• “东北亚区域合作与整合”研讨会综述

• “忆语”的殿军——陈宗蕃与《傫然室忆语》

• “卓越工程师教育培养计划”下机械设计课堂教学改革探讨

• “扣非”公司的财务能力分析

• “朝向实事本身”之思——从笛卡儿到海德格尔

• “景观·系统”的水系景观规划策略——以唐山环城水系为例

• “知识”评价制度值得反思

• “下水文章”,让作文课不再有嘘声

• “创业新闻学”:新媒体生态系统中新闻教育的新尝试

• “社会”概念及其批判性与建构性旨趣——基于《1844年经济学哲学手稿》的解读

• “Shoah”的词源、内涵及其普及化——一项语义社会学的考察

• “985”高校图书馆常态化阅读指导调查与分析

• “锁定”在方言词语中的民俗文化——酉阳县李溪镇天台村方言词例释

• “小人物”之死

• “以人为本”是构建和谐生活方式的基本理念

• “数字信号处理”课程教学改革与实践

• “人道主义干涉”的正当性与国际法规制探析

• “文化生态保护区”视野下的“湘西苗疆”历史与现实研究述评

• “音乐学分析”之分析——以中央音乐学院“音乐学分析”系列课程分析为例

• “大众化”时代高等教育下大学生就业问题的思考

• “对称”及其数学教育意义

• “对事实不敏感”的正义原则——评柯亨对罗尔斯建构主义的批评

• “三型”执政党突出的是与民关系

• “三型”政党建设是改进领导方式的重要举措

• “在家上学”与教育功能的实现

• “中央一号文件”对农村基层党组织建设的创新

• “蒂特马斯典范”与费边社会主义福利理论体系的关系

• “临床微生物学检验”实验课程教学改革浅谈

• “极品小人”素描

• “怡园法帖”中的笔墨世界——兼论苏州园林书法的保护与传承

• “项目投资与评估”课程教学改革的思考

• “美丽中国”,高校当先——浅谈将十八大精神转变为校园文化

• “上天赐予的礼物”——俄罗斯灵魂歌者Vitas

• “病毒化视频”:电视媒体的新传播策略

• “治未病”思想在乳腺癌防治中的应用

• “十七年”文学史著中的赵树理

• “X哥”、“X姐”格式新词语探究——以2009～2012年《汉语新词语》编年本为例

• “孰与”同形异构解

• “政、产、学、研、用”协同培养园林专业应用型人才的探索与实践

• λ-可补充子群和群的幂零性

• “思”“呈”“评”“用”——应用型人才培养模式下的园林史教学新法

• “应当”和“可以”的另一种法哲学解读——兼论对现代法学的启示

• “法人导向”政策下在华外资银行发展战略及影响因素研究

• “宗教文化与社会关怀”国际学术研讨会综述

• “加窗”傅里叶变换表征极紫外薄膜

• “三角关系”与家庭治疗

• “打击-轮换”训练法在网球底线击球训练中的实验研究

• “80后”高校辅导员心理问题成因与化解对策

• “自发分工”逻辑建构与意识形态“存在论”策反

• “大学中文学刊与大学当代文化使命”研讨会在杭召开

• “理论一经掌握群众,也会变成巨大的物质力量”——谈科学发展观写入党章的理论意义与实践价值

• “名”以言“道”:老子“道体”的逻辑构建

• “海窝子”山体模型设计与制作

• “分科”视域中的北京大学与“新文化运动”

• “Golden Gate”克隆法构建靶向载体

• “信息论”课程教学方法改革研究

• “社区支持农业”模式的统筹城乡经济发展作用论析

• “官本位”思想与灰色权力观

• “蒙古语—汉语—英语”双语教育现实与反思——以内蒙古地区中小学为例

• “4个对接”在实践教学体系改革中的应用

• “中国白酒金三角”产业集群创新环境建设研究

• “案例教学” 意在创造力

• “以按劳分配为主体,多种分配方式并存”教学设计与反思

• “胃不和则卧不安”新解

• “会”和“能”一样吗?

• “软件测试”工程化教学模式的探索与实践

• “王国之法便是法”:散居犹太人的国家权威观

• “碗形”箱梁断面梁格法分析计算

• “守城”与“出城”的两难——宋太太形象的女性主义解读

• “附属医院”模式:传媒类院系校园媒体实践平台建设新探

• “富二代”媒体形象的呈现与思考

• “援庄入儒”与韩愈崇尚怪奇的理据

• “布”的前世今生——李向明抽象艺术的此在感与世界性

• “电子电路安装与调试实践”课程的教学设计

• “以学生为中心”的多元化大学生学业评价体系研究

• “微博课堂”在大学生理想信念教育中的应用探析

• “虚怀若谷”与稻谷无关

• “机电传动控制”课程教学改革与实践

• “自主——依附型”干部:内涵、特征与定位

• “后查韦斯时代”委内瑞拉的政策走势与影响

• “1~∞”型极限计算方法的探讨

• “十二五”视角下河北省科技创新型人才培养机制研究

• “Who”和“谁”的话轮处理对比研究

• “无”字形义探微

• “澳门文学”的概念

• “十二五”863项目“智能化植物工厂生产技术研究”正式启动

• “硕师计划”研究生质量保障策略:过程控制的视角

• “无意思之作”的“有意思之处”——《爱丽丝漫游奇境》对当前中国教育的启示

• “后金融危机时代”河南省对外直接投资战略研究

• “阳光体育”背景下贵州省兴义市中学乒乓球开展的现状研究

• “循环练习法”创新教学在护理技能实训课中的应用

• “五层需要”说解读鲁滨逊冒险的内在精神与人生价值

• “90后”大学生学习践行科学发展观刍议

• “FRP”研究框架与扶贫开发机制重构

• “第三条道路”与朴槿惠政府对朝政策走向

• “世界苗族文化遗产保留地”旅游资源信息分类编码的初步研究——以贵州“郎德上寨”为例

• “以人为本”理念下高校家庭经济困难学生思想政治教育工作探析

• “武”之真“武”:实践论范式下武术本质论争的消解

• “微博”时代思想政治教育与名人效应

• “3+1”复合超声切面筛查胎儿复杂先天性心脏病在二级医院应用的体会

• “后土地财政时代”我国地方政府财政可持续性实证研究

• “新国五条”的政策效应:一个简单的经济学分析

• “数字校园”项目在VRP教学中的应用

• “水光潋滟晴方好”:英国明星跳水类电视节目创意研究

• “戊戌政变过程论”与戊戌变法研究

• “结构化”文学阅读策略——评伊格尔顿的《文学事件》

• “艺术化”在高校健美操教学中的融合渗透

• “神思”思维与“意象”审美——读《文心雕龙·神思》篇之思考

• “易班”网完善与创新探索

• “教授治校”的实质与边界——与杨兴林教授再商榷

• “外来者故事”模式与当代汉族作家的“边疆叙事”小说

• “合作共赢”发展教师教育——坚守教师教育特色的探索

• “诺贝尔伦理”之争:再论文学与政治

• “三纲五常”新解之大学生的当代应用

• “奴隶社会”是对马克思原著的误读

• “80后”女研究生择偶观现状调查及分析

• “特培生”双语教学能力调查研究

• “装饰施工图”课程教学改革

• “笔简形具”在中国古代家具设计中的体现——以明清家具为例

• “关闭”技术在流行唱法中的实际运用——“关闭”技术在不同母音中的运用

• “人闲桂花落”释义

• “以人为本”的思想政治教学改革

• “哲学”和“科学”在社会历史领域的对峙与融合——兼论历史唯物主义方法论原则的“哲学—科学二重性”

• “清明上河园”与宋都文化的传承创新研究

• “感同身受”学德育——移情在儿童道德教育中的作用的研究

• “五个意识”成就青年教师专业化发展

• “马太效应”对科学成果能见度的影响

• “麒和商城”网店的营销策略

• “幽默”中的语用礼貌原则

• “形式”的意义——近年来中国学界形式主义文论研究之反思

• “心理契约”视角下中小学班级管理策略新探

• “达人秀”的人生密码

• “日常化”的意义及其局限——以欧阳修为中心

• “官德”建设与体制改革

• “十二五”期间河南省公民意识教育研究

• “十二五”开局以来京沪深文化政策创新比较——兼议对广州的启示

• “高校培养+社会强化”——翻译人才双层培养模式研究

• “意境”在现代文论话语中的四种用法

• “密苏里方法”的本土化与应用型新闻人才培养模式的创新

• “医药分开”视角下我国医疗体制改革的思考

• “户改”试点两年间——云南省开远市统筹推进户籍制度改革纪实

• “羖羊”及敦煌羊只饲牧方式论考

• “正确处理人民内部矛盾”理论的当代价值

• “困境导向”学习模式在思想品德课中的应用

• “双导师制”在应用型人才培养中实施情况的调查——以嘉兴学院本科会计学专业为例

• “导”与“演”互动——关于思政课的实践教学目标及其实现方式的思考

• “人生艺术化”:学术路径与理论启思

• “502”胶熏显非渗透性粗糙客体上汗潜手印的研究

• “警务云”模式与网络安全决策支持系统

• “吃不到”、“不敢吃”和“不想吃” 治理公款吃喝:制度刚性与国外经验

• “木瓜”意象管窥

• “吐蕃乐舞”:吐蕃文化的代表牲符号

• “探究咖啡因对人心率的影响”的三次递进式探究案例

• “90后”大学生思想行为特点及教育方略探析

• “男子作闺音”——论沈从文湘西小说女性形象创作

• “绿色财政”与“绿色经济”——以辽宁省为例

• “花匠”陈琪

• “竹林七贤”名号考

• “五感”对传统书籍设计的影响

• “以人为本”的教育理念探析

• “工学交替”视野下的高校贫困生资助机制创新的探索

• “坚持到底”将无路可走,而转型没有不痛苦的——新媒体生态下传媒业的困境与作为

• “球中球”,打开狭窄“心门”

• “吃掉”儿童难治性癫痫

• “先生”称谓语的自由联想法研究

• “英国的辛德勒”:尼古拉斯·温顿

• “舆情倒逼”引发管理创新

• “运动处方式”体育教学在初中生体育与健康课中的应用

• “元芳体”的文化解读

• “思想道德修养与法律基础”课程内容结构研究

• “慎独”思想与大学生网络道德培养研究

• “茶业微笑曲线”品牌理论

• “自媒体”时代新闻工作者专业素质探析

• “双师型”教师文化的解构研究

• “三化”协调发展背景下河南省农村连锁超市发展研究

• “跨专业综合实训”实践教学新模式的探索——以浙江经贸职业技术学院为例

• “述而不作”古今应用与研究述论

• “精确新闻”的一种电视化新表达

• “以势维权”:新生代农民工与集体行动

• “曲意释法”现象批判——以刑事辩护制度为中心的分析

• “数字电视技术”课程的教学探索与实践

• “送寒衣”和寒衣节

• “8.8”舟曲特大泥石流天气背景分析

• “交流与融合:清代民族文化”学术研讨会综述

• “文献阅读法”在《中国近现代史纲要》课教学中的作用

• “注意力经济”理念引入高校图书馆服务推广活动探析

• “和谐世界”理念与软实力理论比较分析

• “哲学与社会发展论坛(2012)”述评

• “前乐府”及其在先秦的创作

• “粗糠宝”传说的源与流

• “先审后播”对视频网站过错认定的影响

• “90后”大学生社会主义核心价值体系教育策略

• “灰姑娘”动画故事与文本童话的不同艺术追求——以迪士尼版的《仙履奇缘》与格林兄弟的《灰姑娘》为例

• “水工制图”教学中实践能力的培养

• “语句”和“代词”的设定对英汉指代消解影响的对比分析

• “职业丑人”在人力资源管理中的思考与对策

• “烧山火”针法研究进展

• “限娱令”对地方卫视的限制效果研究

• “幽玄”之“禅”解

• “庄子论政”研究专题

• “精神之父”在成长主题电视剧中的身份呈现

• “天生全球化”创业模式探讨:基于“千人计划”海归高科技创业的多案例研究

• “一步法”合成新型DNA甲基转移酶抑制剂

• “文化大革命”时期道德代价的当代反思

• “花盆效应”对翻译教学的启示

• “美国—影响中国家禽产品进口的某些措施”争端研究

• “九一八”事变后新记《大公报》“明耻教战”论考辨——以台北“国史馆”藏“蒋介石档案”为中心的考察

• “以文化人”的基本要求与实践路径

• “2013华西区域协同医疗服务”走进中江

• “鲧”,是被流放还是被诛杀?——《辞源》“殛”字义训质疑

• “道连·格雷”的秘密来源——原型批评视野下的“道连·格雷”形象分析

• “气韵生动”与中国书画艺术

• “分子生物学与基因工程”教学方法改革与探索

• “阳光工程”:社区戒毒康复的新路子

• “为人民服务”在市场经济下的新表述

• “邻避冲突”理论及其对邻避型群体性事件治理的启示

• “海上怀旧”与全球上海——浅析“弄堂”、“蓝屋”和“乐园”之空间意象

• “腰背委中求”的机制研究概况

• “生活在别处”——米兰·昆德拉的诗性隐喻

• “大海峡时代”背景下闽台民俗体育文化发展SWOT分析

• “战”、“抠”、“磨”、“黏”——关于社会科学类研究生学术成长的点滴心得

• “中新体”:文风塑造媒体风骨

• “中国英语”特征研究

• “苍鹘”小论

• “金融危机咨询小组”与IASB-FASB联合趋同项目综述

• “合力论”思想对我国低碳社会构建的指导意义

• “千课万人”第二届全国小学数学、语文“新课标课堂”研讨观摩会

• “千课万人”全国著名小学“内涵发展与办学特色”系列考察活动

• “三中全会”下的禹州大治安

• “飞舞的飘带”——遵义青少年宫方案设计

• “蓝色粮仓”建设背景下青岛市休闲渔业发展实证研究

• “举国体制”对我国乒乓球运动发展的影响

• “黄狗”即天狼——阿阑豁阿感生神话传说再研究

• “中间道路”的艺术史观——豪泽尔艺术社会学思想探析

• “筒壳”铸件半固态压铸过程数值模拟

• “单亲二倍体导致的NIFTY结果与核型分析结果不一致”的点评

• “观念”:文学应有的价值理性

• “社会稳定”概念释义

• ‘黑珍珠’番茄植株再生体系的研究

• “自我”的面相——论郭枫的诗

• “泻南补北”法针刺治疗不寐38例

• “精细账”算出“节能经”——浅谈新经济条件下高职院校财务管理工作的几点创新研究

• “城中村”改造规划环评水环境问题分析及减缓措施探讨

• “LonWorks现场总线技术”一体化教学方法探索

• “骨密葆”方治疗早中期激素性股骨头坏死21例临床研究

• “百县馆长论坛”的历史意义

• “学、用、赛、评”四位一体课程教学模式分析——以管理信息系统课程为例

• “升白合剂”治疗放化疗后白细胞减少60例临床观察

• “全人教育”在EDA教学改革中的探索与实践

• “项目驱动”教学模式下教师双师素质培养

• “十二五”背景下河北高职教育发展的策略研究

• “和谐文化”在老舍作品中的体现

• “支配自然”的价值观之反思——析马克思的生态意识

• “语言中的显著性和局部性”小型学术研讨会在北京语言大学召开

• “通阳法”在慢性萎缩性胃炎中的应用

• “1000kV变压器高压出线装置关键技术研究及应用”通过技术鉴定

• “急性非创伤性腹痛分诊评估单”在急诊科的临床应用

• “样板戏”再评价

• “文为心学”——刘熙载的创作主体论探微

• “干细胞治疗”伦理与管理

• “改文风”以来《人民日报》版面的创新实践

• “上火”与四时六气浅析

• “自在的”文本与“虚在的”作品——伊瑟尔的文学文本/文学作品观

• “我主要是在那里沉思”——黄枬森教授问学访谈记

• “朝露待日晞”句解

• “课课练”促进学生身体发展的实践研究——以我校高中女生体育课实施“课课练”为例

• “三佬姨”故事研究——基于湖北民间故事家刘德方讲述的分析

• “双方申请原则”之下的不动产登记制度构建——以债权形式主义下的履行抗辩与利益平衡为中心

• “以诗译《诗》”——浅说《诗经》今译

• “中国梦”凸显中国特色社会主义的五个自信

• “无直接利益冲突”群体性事件的发生逻辑初探

• “90后”与“80后”高职生自信心特点的比较分析——基于对浙江省5所高职院校间隔7年的两次抽样调查

• “莫扎特效应”发展探析

• “三位一体”的内涵辨析

• “计算机网络”实验课程的教学探讨

• “自得”与“宗旨”:《国语》语体特征析论

• “营改增”对上市公司利润影响的实证研究——以建筑业为例

• “象思维”的东方管理模式浅析

• “踹浑水”与“(趟、淌)浑水”

• “校财局管”模式的绩效分析

• “半连续动力系统”理论及应用

• “党管政法”思想的组织史生成(1949-1958)

• “中国近现代史基本问题研究”学科研究报告

• “竹林七贤”探析

• “诊所式”大学生职业生涯规划教育探讨

• “历史的精神”与中国的现代——抗战时期历史剧再讨论

• “有错必纠”的界限

• “从抽象上升到具体”与马克思的劳动价值论——以“劳动的耗费、凝结与社会证成”为中心线索的解读

• “外蒙古出兵抗战”的传说

• “应用写作”在独立学院课程体系中的地位简析

• “引诱诗”的朦胧语义——解读文艺复兴时期的爱情观

• “国培计划”中农村英语教师跨文化培训的思考

• “独立”与“自由”的再反思

• “游目汉庭中”:陶渊明与扬雄之关系发微——以《饮酒》其五为中心

• “创造性的大杂烩”——美国创新模式的特点与政府作用

• “段”“叚”探析

• “特岗计划”对农村师资队伍的优化——以河南省为例

• “弹簧—坡面”变摩擦阻尼器性能试验与分析

• “十二五”时期我国社会体育产业发展的新契机

• “地票—户改—农民财产性收入”内在经济关系研究——基于博弈论的分析

• “中走丝”电火花线切割加工脉冲电源的研究

• “绿色作文”理念在作文教学中的实施

• “仪器分析”课程教学探索和实践

• “度”的把握彰显管理智慧

• “满铁”与《满洲日日新闻》的创刊

• “夹层制”实训教学模式的实践与思考——以沈阳建筑大学工程管理教学改革实践为例

• “云诡波谲”的纵膈肿瘤

• “百官楷模”马丕瑶的一生及其为官思想

• “初音未来”:虚拟技术与现实世界的伦理碰撞

• “现代交换技术”教学研究与探讨

• “两个环境”视角下的衡水湖生态基地发展对策研究

• “教育梦”助力“中国梦”

• “知识逻辑结构”框架下C语言实验教学的探究

• “失业”一词在民国:被译介的现代性及其局限

• “公民记者”的媒介素养、社会行动与传播价值

• “重点托管”对口帮扶机制的构建与实施成效

• “分泌蛋白的运输途径”的教具制作及演示教学

• “强强纲领”:知识行动论的知识逻辑

• “中国第一夫人”的美丽力量

• “比德”审美观念的嬗变

• “中国梦”与“美国梦”的差异在哪里?

• “BEFORE/AFTER”的语义结构及汉译的认知研究

• “两课”教学中渗透国防教育的探索与实践

• “政策领导权”及其解读:以住房政策为例

• “两免一补”政策的执行情况调研——以某省为例

• “集散控制系统”教学改革和实践

• “传证体”的确立——浅谈《宋才子传笺证》的体式创新

• “飞行休息法”在二胡快速演奏中的应用

• “地面控制技术”在警察防卫控制中的应用

• “物感说”与毛泽东文艺反映论思想

• “亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”:写在《精神卫生法》即将实施之际

• “视差之见”与跨越性反思——近期高校社科学报改革讨论述评

• “假冒他人署名”的性质认定

• “辰星正四时”暨辰星四仲躔宿分野考

• “三元互动”的大学生媒介素养能力提升模型构建

• “以人为本”谈高校图书馆电子阅览室服务与管理

• “校企一体化”软件工程卓越人才培养模式的研究与实践

• “反思型政府”:有限政府构建的新思路——以行政法范式的转型与重构为视角

• “失信之地”——试论菲律宾综合土改

• “场”理论视域中图书馆知识的管理模式

• “美国梦”的特色及其对“中国梦”的启示

• “边缘再造”下的薪火相传

• “官样新闻”的特征及应对策略

• “混凝土结构”课程的教学探索和体会

• “意象主义”对中国“五四”时期诗人的不同影响——以胡适和闻一多所受影响为例

• “个案全过程教学法”是探索法律实践教学新路径

• “双固一通”电针对老年阳虚模型大鼠学习记忆能力及海马CaM-CaMK-CREB信号通路的影响

• “南辕北辙”与“背道而驰”

• “电路”中关于二端网络等效化简的方法研究

• “三通”在血液透析中动、静脉穿刺失败建立体外循环时的应用

• “我—他人”这一“二元对立”关系的理论反映——分析巴赫金的《审美活动中作者与主人公》一文

• “文革”时期“尊法批儒”的文化现象分析

• “法律行为”解释论——基于语言、逻辑和语言哲学三个向度

• “劳动者”的法律重释:境况、身份与权利

• “创先争优”的长效化及其在高校的路径选择

• “有我之境”与“无我之境”的印度佛学思想探析

• “蓝光”有那么可怕吗?

• “形而下”解答两例

• “钓鱼岛”事件对于中日双边贸易的影响

• “道”的别样话语存在——论卫礼贤对《论语》“道”的语义解读和迻译

• “走进新课标——把握新课堂”研究与教学指导系列三 走进新课标,落实新理念:如何依据课标中的“课程性质”有效确定教学内容

• “史学危机论”对档案学研究的启示

• “辩证唯物主义”抑或“历史唯物主义”——评阿尔都塞对马克思主义新世界观的复杂解读

• “共同感受”与“同情感”:失去独生子女父母社会适应的机理分析——基于双向意向性中意动与认知的理论视域

• “命定”的“康巴”史诗——读达真的小说《康巴》及《命定》

• “90后”大学生党性教育现状及对策探析

• “三孔”概念指导下腹股沟区无张力疝修补术97例临床观察

• “文艺的民族形式”讨论:逻辑、基础和哲学焦点

• “阳光体育”背景下高校排球教学模式优化与选择

• “馄饨”好吃不好读

• “以学生为中心”的高校美术教学策略探析

• “免役系统论”:国家治理视角下的国家审计本质观

• “MEGA2”在日本的编辑现状

• “唱读讲传”与构建社会主义核心价值体系研究

• “高高在上的”玛塞莉娅:《米兰公爵》中的女性主导

• “善”与非自然性质——摩尔思想变迁考

• “二元协商”模型对我国环境公众参与制度的启示与借鉴

• “非风格化”:刘洁岷诗歌的空间腾挪术

• “080527”湖北老河口短时暴雨的中尺度天气成因分析

• “两课”考核方式改革的实践与探索——以淮海工学院为例

• “东湖放评”的文体意义

• “城中村”建设中的可持续发展问题——以山东省临沂市为例

• “该给地球退烧了”——中国人民大学附属中学“校园科普活动课程”教案

• “中国模式”和中国学

• “金钱豹”疗法对36例血瘀质受试者生活质量的影响

• “以点带面”教学法在急救护理实验课教学中的应用探讨

• “三甲”医院评审中应注意的财务规范解析

• “高尚的野蛮人”与英国历险小说中的土著形象

• “社会主义现实主义”与抗战电影界的精神走向——一种“苏联话语”变为“中国话语”的心路历程

• “绝对音乐”与“标题音乐”间的美学纷争

• “亲亲相隐”原则法律化的理据重构

• “思想道德修养与法律基础”课教学贯彻十八大精神的几个问题

• “走转改”精神内涵和实践意义

• “红军之友社”革命活动述评

• “探究式”教学方式在高校思想政治理论课中的运用——西南大学思想政治理论课教学方式改革探析

• “桑林乐舞图”来源疏证与形态寓意分析

• “宏微观”视角下国内外农村信息服务比较

• “中国梦”的时代特征与实现的战略路径

• “90后”大学生价值观念发展特点的多元透视

• “中国对外援助的战略思考”学术研讨会简讯

• “发现教学模式”在高校音教专业钢琴教学中的运用

• “宽带中国”需要产业链协同

• “嵩山”非“崇山”辩——夏族起源新探之一

• “社工+志愿者”携手合作创“三赢”局面

• “去情境化”与“再情境化”——教师理解变革性实践的话语表征机制

• “教法-学法”一体化“224”终身体育教育模式的构建——以普通高校大学生健美操教学为载体

• “浊泾”说考辨

• “你,幸福吗?”问倒了谁——从社会救助谈开去

• “客观之神”不死

• “生态学习”背景下的体育教师教育改革走向

• “梦”题材的写作价值

• “双刃剑”上的中国财政分权——基于经济增长和波动效应的研究

• “助产术”的辩证法理解

• “微博问政”在公共政策制定中的参与研究

• “中等收入陷阱”的国际比较与中国对策

• “艳”范畴与中国美学

• “小肠气”要了他的命

• “实事求是”理论与实践价值上的探析

• “历史与社会”课程综合性学习的理念与策略

• “结构性制约”及其对农业产业化政策实施的影响

• “智慧地图”体系构建研究

• “瞄偏”与“纠偏”:社会救助对象的确定——以最低生活保障制度为例

• “小学”在高中语文教学中的价值

• “量子炸药化学”及其拓展——评介几部学术著作的“序”和“前言”

• “第二自然”概念的哲学意味及其转用生发——兼论“第三自然”

• “双师型”教师培养的四项策略

• “原”文化解析与金南福“原”文化构建浅谈

• “混血创作”与“伊犁气质”的诗性表达——论锡伯族诗人拙木豪格和他的诗

• “以问题为中心”的高校综合性学报办刊模式探究

• “皇权不下乡”的背后

• “院校研究”规范性论略

• “问题学生”回归的课程价值分析

• “小说兴国”论与儒家诗教论的比较

• “我是一名宗教画家”——关于巴尔蒂斯绘画中的情色和宗教意味

• “后方法时代”非英语专业词汇教学法实证研究

• “自由女性”的困境与求索——《金色笔记》分析

• “自媒体”时代对于杜威“大共同体式民主”的促进和实现

• “抛锚式教学模式”在高校古代汉语教学中的应用研究

• “思想道德修养与法律基础”课的教学困境与对策分析

• “十七年”时期的“五四”文学传统与文学“新传统”

• “自主式”考试法在乒乓球普修课中的应用

• “贞观之治”面面观

• “酶与酶促反应”一节(第一课时)的教学设计

• “UP/DOWN”和“上/下”的地位隐喻分析

• “适应”:大学新生发展的关键词

• “设计市场学”历史源流再探——人类市场活动与设计之魂

• “情绪与面具”:大学生情绪管理创新实践研究

• “基础-核心-特色”—眼视光医学教育课程设置的优势和效应

• “家文化”需要“去家长化”

• “鸭”的上位化

• “善”语词考源

• “手抵著牙儿”解

• “多蕾塔做了什么美梦”——歌剧《燕子》选曲

• “有氧运动圆舞曲”

• “三思”中国政治改革

• “视觉”及其生产:重读本雅明的艺术生产理论

• “粗”与“细”构词的对称性与不对称性

• “中国道路”的文化解读

• “90后”青少年研究视野探析

• “工业梯田”开发模式研究

• “即兴”舞蹈的目的及自信心自我展示意识在舞蹈训练中的意义

• “挑战”与“应战”——以玛雅文明的盛衰为例

• “经典重读”:生态视域下的文学教学模式探索

• “逆转理解”——通向中国哲学范畴真实意涵的特殊路径

• “新三反”运动的历史回顾与启示

• “限广令”、规制与行政法治——以西方国家广播电视业政府规制为比较视角

• “课堂+科研+顶岗实习”人才培养模式研究

• “三平”精神与高校图书馆师德建设

• “社区化”网络教学构思——关于汉语作为第二语言网络教学未来发展趋势的构思

• “原苏东地区社会发展现状:研究内容和方法”研讨会综述

• “第三空间”视域下农民工公共文化服务的完善——基于W市调研的调查

• “关中—天水”经济区经济差异时空变化研究

• “交易平台”的涅槃重生

• “和而不同”——和谐东亚的哲学之思

• “简单结构的设计”应明确的几个问题

• “操场”考

• “向着”的词汇化和语法化

• “幸福悖论”的现代性根源探讨

• “后理论时代”的后人文研究:兼论文学与机器的关系

• “老板佛教徒”的灵性资本及社会资本——对上海“明心禅宗道场”的考察

• “马克思主义理论研究与学科建设”栏目主持人语

• “刚性防水和混凝土结构自防水”系列报道之九 有机硅防水砂浆的耐久性研究

• “新四化”为持续发展提供新动力

• “慢城”理念下的新农村综合体规划探讨——以黄龙溪新农村综合体总体规划为例

• “风险刑法”若干理论问题透析

• “野草鲁迅”与《铁屋中的呐喊》——兼及李欧梵与王瑶、唐弢之比较

• “说数学”教学模式对提高小学生问题解决能力的实验研究

• “客观主义”:我国党报理论中曾经的反面概念

• “点对点会计服务平台”建设研究——来自东湖新技术开发区的调查数据

• “设计艺术”与“展示文化”当代西方艺术策展学研究蠡测

• “马克思主义是科学的方法论”新论

• “90后”大学生的网络媒介素养与价值取向

• “抗争”之辩:多重能动性、性别和马拉维政治

• “摸摸吧”现象的犯罪学分析

• “新农保”基金筹资困境及其解决措施

• “四位一体”植物生物学实践教学体系建设

• “既然来了,我就得挺住”——一位新手英语教师身份发展的个案研究

• “科学革命”理论批判及经济学史验证

• “工地社会”失范及其社会工作矫治——以“欠薪”为例

• “沉默的大多数”:后现代社会的政治图景——评鲍德里亚对西方民主制度的批判

• “卓越计划”中的学生因素分析

• “顾客导向”对高等职业教育的启示

• “医药分离”改革现状及问题研究——以友谊医院为例

• “旷世奇人”徐渭精神演变再考

• “普世文化”的概念与政治发展研究的理论困境

• “信号与系统”课程教学改革与探索

• “民族政治学研究”栏目主持人语

• “悠闲出智慧”和“学而优则仕”的启示——在“素质培养”上应从“多而滥”转向“少而精”

• “创新驱动”背景下中小企业的创新发展研究

• “中三角”区域金融中心选择探究——基于TOPSIS综合评价法

• “营改增”对小型文化创意服务型企业的影响及其对策

• “道德可证立性”概念的诠证逻辑

• “探究加速度与力、质量的关系”实验的方法论分析

• “青马工程”的理论基础

• “刘永济著述整理与研究学术研讨会”综述

• “个体”身份的独立言说——基于20世纪90年代以来的乡土小说作家研究

• “留守儿童”题材微电影的传播效果研究

• “滴定调节”早产儿吸入氧浓度方法的临床研究

• “GI——绿色基础设施”导向下的城市规划新策略

• “英国楚辞学”及其研究概述

• “家”的梦魇:固守与突围——林黛玉与愫方人物形象比较论

• “中国特色社会主义政治发展道路”研究述评

• “以人为本”理念下大学教学管理模式初探

• “随后”与“随即”辨析

• “土地财政”的制度根源剖析

• “对话教学”下的大学英语口语教学模式及其策略探讨

• “视唱练耳”课在高校声乐教学中改革的方向

• “使”后名词与动词关系考察

• “线”的漫谈

• “好”字词义解析及其维译

• “达斯坦”中的韵文和散文(Verse and Prose)

• “内驱+外引”式大学生自主学习能力培养机制的构建

• “光盘行动”中的基督教角色

• “我祖父开的药都比较便宜”

• “自然转向”的对称性原则:问题、重建与评估——拉图尔对布鲁尔的批评及其哲学意义

• “孤岛”时期沪市的粮食危机及其原因

• “中西文化交流”之意义及其个案研究——以金岳霖为例

• “仿而超之”——游艇仿生系统设计原理及应用研究

• “双闪”铜冶炼工艺烟气制酸装置高浓度SO_2泄漏事故预测分析

• “解释学循环”与理解理论的重构

• “资本下乡”需要政策引导与准入监管

• “裸官”的危害与监管

• “南京—山西”旅游线路分析及线路创新

• “空心村”的孤独患者

• “沉默的杀手”——帕金森病