• “互联网+”农机管理现状分析

• “任务驱动”教学法在高职高专C语言教学中的应用

• “新工科”背景下工程人才培养与就业能力提升

• “试卷及学生学习情况分析信息系统”的数学模型及设计

• “互联网+”背景下企业物流管理模式创新探究

• “伊斯兰国”与“基地”组织的网络活动策略比较研究

• “一带一路”倡议下中国与东盟国家农业技术合作模式研究

• “伦理人”视角下中小学校规的伦理失衡与纠偏

• “国策”宣贯、个人理想与“中华电影”——1939年川喜多长政上海赴任始末

• “一带一路”贸易争端与争议解决机制研究

• “一带一路”背景下商务英语专业建设的实践研究

• “纯艺术”毕业生就业的窘境与应对

• “法条研习型”法治课的理念与实践

• “诗缘情”对“诗言志”之承

• “立德树人”融入高校创业教育的路径探析

• “猫眼”锅具设计

• “新媒体”环境下的展示设计的艺术特性

• “翻转课堂”在泰语视听说课程中的实践及问题研究

• “速度焦虑”下高校藏汉双语人才培养的实践思考

• “南戏学”融入高校校园文化建设的影响因素分析

• “微笑曲线”理论视角下温州制造业与互联网融合的转型升级路径

• “合脚式”学前教育价值微探

• “一带一路”背景下创新型人才培养机制的路径分析

• “异化劳动”与“私有财产”间的循环论证说重析——基于《1844年经济学哲学手稿》笔记本Ⅰ的文本研究

• “人民的好法官”荣衔的名称质疑

• “以人为本”体现唯物辩证主义的自然观

• “网络文学+影视”的全媒体营销模式探索

• “由简入繁”的舞台表现新思路

• “赵春华案”的构成要件该当性研究

• “双一流”背景下的研究生课程体系建设——南京大学学术学位硕士研究生课程改革的探索与实践

• “一带一路”主题党政重要文献复语种平行语料库建设初探

• “埃及分数”教学设计

• “天人合一”——在传统文学中解读自然与人和艺术的关系

• “产教融合,校企共育”人才培养模式探索与实践——以青岛黄海学院工程管理专业为例

• “两官法”落实中存在的问题及对策探析

• “土人参”不是滋补药物

• “三位一体”股票支撑压力研判买卖法与实证研究

• “任务驱动”法在《基础会计》教学中的应用

• “专本硕衔接”医疗器械专业应用型人才培养模式的思考

• “ASP.NET网络编程”项目课程的教学设计

• “医药分开”改革对企业型三级医院收入的影响

• “互联网+”时代青年学生社会主义核心价值观教育研究

• “走进工作室”数字媒体专业教学模式改革的探索

• “一带一路”背景下中国海外基础设施建设情况探析

• “文化创新的途径”教学设计

• “四个伟大”思想与习近平新时代中国特色社会主义思想的关系

• “两票制”下医药电子商务物流发展的探讨

• “诗意栖居”与“四生”契合

• “互联网+”背景下高校思政教学改革研究

• “泛安全化”倾向与东亚军备安全风险

• “学区房热”现象的成因与缓解对策——基于南京市学区房的调查研究

• “一带一路”战略下的中外合作办学法制保障研究

• “一带一路”倡议下中外媒体对中国高铁的形象建构研究

• “以形写神”中国画的形神观与其发展

• “打造融通中外的新概念新范畴新表述”的课堂深化

• ‘杨氏金红50号’猕猴桃的离体快繁研究

• “互联网+”模式下读者服务工作若干改善建议

• “以人为本”的软件工程专业应用型人才培养模式研究

• “内向型”开放式创新对高技术产业创新效率影响研究

• “化境说”视域下《肖申克的救赎》字幕翻译赏析

• “双一流”背景下植物生理学实验双语教学的探索与实践

• “互联网+”不等于“+互联网”——“IT生存法则”之数字化生存

• “三位一体”教育理念视角下羽毛球课程教学实践与思考

• “健脑操”与小学语文教学整合策略探究

• “以人为本”服务观念与高校图书馆建设——以(加拿大)阿尔伯塔大学图书馆为例

• “互联网+”背景下大学英语生态化教学研究

• “新书院”形态下党员教师“双培养”机制的实践

• “互联网+医疗”模式下患者隐私权保护探析

• “愤悱启发”与现代语文教育

• “互联网+”时代下应用型本科院校建筑学专业教学新模式研究

• “互联网+”背景下的大学课程教学实验研究——以“高等数学”课程为例

• “新时代”高校网络思想政治教育现状分析及对策研究

• “新工科”理念下软件技术课堂教学改革探索

• “软梯训练法”在大学体育教学中的实证研究

• “互联网+”时代众筹成功研究综述

• “互联网+中华经典诗词”新型传承模式探析

• “一带一路”沿线国家绿色发展水平研究

• “本家关系”会影响企业信息披露质量?——基于高管变更的实证研究

• “四个自信”引领下网络意识形态话语权的构建研究

• “一带一路”视角下国际投资争端如何解决问题

• “一带一路”背景下茶艺语言翻译分析研究

• “阳病治阴,阴病治阳”释义及其思想原理

• “拆白道字”探源

• “砍”的来源与扩散

• “图像化”形式对晚明书法创作影响的美学意义

• “十六次与一次”的心路历程——《爱因斯坦和小女孩》磨课散记

• “不大”与“不太”的比较分析

• “慕课”引入独立学院的教学探索——以南通大学杏林学院为例

• “城中村”形成机制与对策研究——以昆明市“城中村”为例

• “互联网+”下农产品物流模式选择的对策分析

• “五四”女学生的诗文——新发现的先祖母佚文佚诗

• “四个自信”视域下高校思想政治教育创新的内容

• “共享+人力资源”服务供应商的发展模式研究——以和致众成为例

• “洛阳学”与“中原学”内涵关系探析

• “互联网+”背景下微课的特征、现状及存在问题——以北京数字学校为例

• “一带一路”背景下中国乒乓球文化传播的思考

• “校园四季”序列活动三维立体构建策略

• “未可言说之美”:评《美与崇高:文艺认知美学》——兼与帕特里克·霍根教授商榷

• “实验引领专业课”教学模式的探索

• “Java Web应用开发”课堂教学方案的设计

• “第六代”电影导演镜头下的武汉

• “互联网+”时代下的大学英语教学模式研究

• “另类播报”的传播学解析

• “一带一路”沿线国家全要素生产率的俱乐部收敛及其动态演进:兼论“六大经济走廊”框架在缩小国家间经济差距中的作用

• “医养康”新型养老企业的盈利模式探究——以青鸟软通为例

• “互联网+”时代大学生创新创业教育新模式

• “阅读疗法讲座”现状的调查、剖析与对策研究

• “互联网+大外贸”背景下普通高校国际经贸专业本科人才培养问题探究

• “地质调查+”支撑服务脱贫攻坚模式探索与实践——以赣南苏区为例

• “多点执业”政策对医生职业心理和行为的影响研究

• “笔误”,还是兼采并收?——有关《金陵大报恩寺塔志》一则资料的考释

• “双一流”战略背景下地方高水平大学建设路径探析

• “人道的民主的社会主义”与苏联的覆没

• “项目教学”在工业机器人新型紧缺人才培养中的应用研究

• “治未病”理念在糖尿病护理干预中的临床应用

• “特朗普冲击”与2016年美国大选:基于民调的回溯性分析

• “儿童中心”与“社会改造”的择决——克伯屈教育思想新论

• “换液型固液气体发生装置”的再改进

• “意义即使用”观与双语学习词典释义

• “儒学当代开展的路径与问题”学术研讨会综述

• “民本主义”之输入与意涵之回归

• “双一流”背景下福建高校人才队伍发展路径探析

• “三全育人”模式下的学生工作体制创新研究

• “新零售”背景下体育用品零售业的发展研究

• “智能篮球”在大众休闲体育中的应用研究

• “男扮女装”表演形式在山西民间舞蹈发展中的作用及意义

• “赛里木湖”试题设计

• “先行组织者”策略在初中诗歌教学中的运用研究

• “行”“知”统一:数学问题解决的启发式教学设计

• “三者有机统一”的有益尝试——基于监察体制改革的过程性分析

• “水碗”与“竹枝” 中日七夕习俗中的祈福与乞巧

• “X二代”话语的生成、映射及其纠偏

• “一带一路”背景下的小语种课程教学探究的必要性

• “一带一路”背景下的跨文化(小语种)教学手段与方法改革初探

• “互联网+”背景下的公共图书馆社会合作探折

• “总体性”的实践智慧——卢卡奇从实践维度对马克思辩证法的新阐释

• “国际贸易实务”课堂教学与考核模式协同创新研究

• “健康养老”的政策内涵建构与路径选择

• “健康中国2030”背景下大众武术的发展

• “少教多学”课堂的负面清单及矫正策略——低年级语文课堂的常见问题及诊断

• “静心”“明礼”——国学教育在高等教育中的作用探讨

• “一带一路”背景下四川省西班牙语人才培养现状及策略

• “互联网+”模式下我国劳动关系认定规则的反思与完善

• “互联网+”背景下高校教学资源多屏化策略研究

• “第四基座”——公共艺术的当代样本

• “流动幼儿园”项目上海团队十年回顾

• “一带一路”背景下服务地方发展的高校外语专业人才培养——以三峡大学外国语学院为例

• “形容词+宾语”结构考察

• “来/把字数量(名)形估量构式”“数”制约对比研究

• “双一流”建设背景下的研究生复合型人才培养模式

• “对立与融合:中国文学传统中的雅和俗”国际学术会议召开

• “城市微更新”的社区课堂——老旧小区改造中的互动式教学启示

• “无机及分析化学实验”改革的研究与思考

• “高山流水飞长歌” 评从药汀先生著《屈原赋辨译》

• “差别原则”视域下的我国残疾人无障碍权利保障

• “大众创业,万众创新”背景下大学生创新创业实践探索

• “互联网+”背景下推动河南省传统产业转型升级的思考

• “省直管县”财政体制改革脉络及文献述论

• “双一流”建设中的《智能运输系统》课程改革探讨

• “革命的现代性”:毛泽东重构中国现代性的双重维度

• “刘柳”与潇湘

• “自我所有权”与“私有财产权”之辩——浅析科恩对诺齐克的批判

• “地球自转的地理意义”教学设计(人教版)——基于地理实践力培养的教学探究

• “文艺评论价值体系建设与文化符号学”国际学术研讨会综述

• “校园资源计划”系统的开发与应用实践

• “双一流”建设背景下地方高校转型发展的思路与对策

• “与狗遭遇”:论库切《耻》中的南非动物叙事

• “院园合一”校企协同培养应用型人才实践研究

• “三大规律”视阈下习近平新时代意识形态思想探析

• “视觉高效阅读”实验数据提取分析与说明

• “一带一路”背景下齐齐哈尔冰雪文化旅游品牌构建研究

• “双线型”培养模式在《英语精读》课的可行性探究

• “翻转课堂”教学模式在大学英语词汇教学中的应用

• “互联网+”下科技孵化平台“响炮”效应模型的构建与实证研究

• “干”字音形义探源

• “双结合、多出口”实践技能培养模式研究——以计算机应用技术专业为例

• “一带一路”倡议下瑞士中医药教育发展路径探析

• “欲遣蘼芜共堂下,眼前长见楚辞章”——论苏辙对屈、宋的接受

• “小国寡民”之本义及其世用

• “微互联时代”大学生网络政治参与引导机制浅析

• “双十一”对A公司成本效益影响分析

• “组团式”医疗援疆重点科室建设实例分析

• “互联网+”时代背景下人工智能面临的法律挑战

• “教学脑”的研究与教学的有效性

• “加拿大2067”计划 展望50年后的STEM教育

• “互联网+”模式下大学物理实验成绩评价

• “两票制”背景下医药流通企业的票据管理研究

• “人物”的魅力

• “三权分置”下农地经营权流转价格研究——基于价格博弈的分析

• “一带一路”倡议下中国境外经贸合作区可持续发展研究

• “一带一路”背景下厦门市旅游服务贸易的发展研究

• “礼治”与当代和谐社会的构建

• “史”的“画师”义项浅析

• “一带一路”倡议实施与海外安保体系构建

• “双一流”背景下高校图书馆智库型服务探索及思考

• “探寻苏州水乡的湖荡文化”综合实践活动设计

• “地理眼”看世界——基于地理核心素养的高中起始课设计

• “放小鸭儿”补证

• “第十三届青年佛教学者研讨会暨第五届中国佛教口述历史研讨会”在香港中文大学召开

• “原位开窗”技术重建主动脉弓上分支血管的Meta分析

• “客户画像”勤维护 增值服务引客来——中国工商银行天津成都道支行私人银行客户拓展纪实

• “互联网+”医院志愿服务模式的实践与思考

• “唯一者”的局限与“联盟”的幻想——从施蒂纳基于类概念批判的形而上学

• “一带一路”框架下中日经贸合作:相关性、务实性、创新性

• “一M一M”和“一M又一M”比较研究

• “电磁场”课程结合仿真与实验的教学改革研究

• “探索直角三角形全等的条件”课例设计

• “一带一路”背景下基于“无人”技术的智慧物流体系构建

• “移动学习”在地方高师院校《生命科学概论》教学中的应用——以丽江师范高等专科学校为例

• “互联网+”背景下德语课堂教学改革的影响因素研究

• “SPOC+翻转课堂”教学模式在“电路实验”中的应用

• “一带一路”沿线国家高等教育入学机会——以色列与中国的比较

• “互联网+”背景下思想政治教育工作的思考

• “互联网+”时代的高校舆情:概念、特征探析

• “新基础教育”与学科育人价值

• “兵弁”体育给我们的启示——新时代体育教师的使命与担当

• “软件定义”塑造软件产业新格局

• “互联网+”背景下会计专业人才培养模式研究

• “即兴表演”美学研究——从斯坦尼斯拉夫斯基到郑君里

• “经营位置”与现代主义的空间转换与置换比较研究

• “治未病”思想与脾胃病的防治

• “一带一路”背景下中国与中非双边贸易的竞争性与互补性

• “新时代”背景下高校智慧党建平台建设的探索与研究

• “空间解析几何”与“多元函数积分学”多媒体辅助教学探索

• “互联网+”时代面向创新创业的财务管理课程建设研究

• “翻转课堂”在高职院校公共体育教学中的应用研究

• “找”字源流考

• “微时代”背景下的大学生思想政治教育

• “学而优则仕”再解读

• “早恋”真的恐怖吗

• “青春”的嬗变“偶像”的重塑——浅谈青春偶像剧的发展历程

• “校企合作”模式下“产学融合”的探索与实践

• “宽松教育”垮掉新一代?——日本教育新生的反思及启示

• “深度学习”视野下高中化学实验教学:问题与对策

• “双一流”背景下高校图书馆的文化建设探索——以南京晓庄学院图书馆为例

• “后真相”时代主流媒体舆论引导策略研究

• “名不副实”与“名副其实”问题的一个经济学解析——以食品安全为例

• “地下组织部”还是右翼“阴谋集团”?——管窥美国联邦党人协会

• “拂晓剧团”的历史传承与时代价值

• “大辽文化”推广存在问题及对策研究

• “互联网+”背景下物理实验信息化教学的探索与实践

• “化性起伪”思想对反腐倡廉工作的启示

• “一带一路”背景下中俄文化产业合作知识产权法律保护研究

• “双创”教育融入高校思想政治理论课的思考

• “互联网+”背景下经济数学教学研究

• “互联网+”背景下高校继续教育考试模式改革初探

• “互联网+”环境下休闲农业经营模式探索——以四川自贡地区休闲农业产业带建设为例

• “文化转向”视角下林语堂翻译研究成果述评

• “一带一路”背景下自贸区建设企业知识产权风险探析与应对

• “一带一路”背景下河南中小企业“走出去”的战略研究

• “互联网+”背景下江苏文化产业集聚发展研究

• “营改增”对旅游企业会计处理及税负分析

• “懒人”物品收集站运营问题研究

• “新科技”在沈阳工学院大学韩语课堂上的应用初探

• “小班授课+专家现场指导”培训模式在基层医院消毒供应中心管理者培训中的应用

• “方法”还是“方法论”?——现象学与质性研究的关系辨析

• “互联网+”背景下中小企业创新发展研究

• “一带一路”视域下安徽知名企业外宣翻译研究

• “空间嵌入”与地方政府治理现代化

• “鄂围”事件与南宋政坛走势

• “翻转课堂”模式在大学英语口译课中的运用——以阳光学院商务英语专业口译课程为例

• “翻译”的多重定义与出版市场的位置

• “微时代”高校思政课教学模式改革初探

• “互联网+”环境下旅游城市营销策略研究

• “混合云”构建智慧银河新生态

• “稳”字当头 基建先行

• “一带一路”视阈下非洲历史文化再认识

• “生命共同体”中的辩证关系解析

• “四风”治理与地方政府理政行为研究

• “信息共享”社会下的网络诈骗

• “候鸟式”异地养老方式研究

• “一带一路”背景下FTA药品专利规则的中国选择

• “写生”在中国当代绘画语境下的归宿

• “四个自信”视域中国特色高校思想政治教育研究

• “一带一路”背景下地方院校跨文化人才培养的思考与实践——以湖北师范大学为例

• “能本管理”视野下的数字图书馆知识服务策略

• “降而复还”的叙事模式下谈关羽的忠义精神

• “道”成为道家标志性符号的原因探究

• “如厕潜遁”与汉代溷厕

• “跨越卡夫丁峡谷”理论与俄国十月革命

• “食疗”名考

• “生态文学批评的先行者”——评《飞鸟不惊的地方》

• “一带一路”倡议下的跨境语言规划研究

• “一带一路”下国际经济与贸易行业发展前景的思考

• “中国教育指数”的实践意义及其价值

• “一带一路”背景下中阿经贸投资纠纷及解决

• “一带一路”倡议背景下河南省新型工业化路径选择问题研究

• “互联网+”背景下《学前儿童艺术教育》课程改革初探

• “互联网+”背景下大学生创新创业教育的新模式分析

• “互联网+”下订单农业对地方精准扶贫的影响

• “十三五”期间高校重点实验室改革创新探索

• “07.24”黑龙江局地强降雨分析

• “冰上丝绸之路”——北极航线船舶航行安全的跟驰模型

• “三农”问题缘由及对策的探讨

• “传染式抗争”逻辑:再议“富士康连跳”事件中的集体行为

• “常春藤”生命教育体系的构建及启示

• “导师型”高职班主任的构想与探索

• “互联网+”背景下会计工作的变革与发展研究

• “稾书”考论

• “管乐热”所引发的思考

• “幂指函数”的求导探究

• “南北钦防”经济区企业人力资源开发策略探讨

• “科学+文学”课程提升学生的科学和文学素养

• “新青年”的“新生活”实践——以工读互助团为中心的考察

• “与土豪为友,做人生赢家”——“社会流行词”单元导读

• “八八战略”与浙江模式的转型发展

• “经济学帝国主义”与经济学在中国

• “新一代虚拟现实+高等教育”生态圈的构建

• “医养结合”养老模式面临哪些发展障碍

• “共建共治共享”视角下江苏省大运河文化带治理创新的困境与对策

• “双一流”命题的整体审视——以行业特色型“双一流”高校为例

• “双一流”背景下地方行业特色型高校一流学科建设路径的思考

• “无为”传统的回归与当代乡村社会治理困境

• “互联网+”时代信息化环境下大学英语教学改革研究

• “互联网+图书采访”模式辨析及其发展策略探讨

• “互联网+”背景下师范类高校资助育人的创新研究

• “未来之星”阳光体育大会对学校体育的隐性思考——以2016年渭南站为例

• “顷刻”与“零时间”——对莱辛与卡尔维诺相关概念的一点思考

• “三房合一”背景下县级城镇住房保障发展探析——基于河南省的实证调查

• “一带一路”倡议下商务方向英语专业人才的培养模式

• “稻—甲鱼”生态共生模式及关键技术

• “一带一路”倡议下高职院校“走出去”的实践探索与思考——以宁波职业技术学院为例

• “阳明学”的立论之基:心外无X

• “互联网+”时代会计专业人才培养的研究

• “中归联”历史研究五题

• “大众创业、万众创新”教育融入工程力学课程教学改革的实践

• “一”字开头的汉谚英译比较研究

• “计算机语言C”课程翻转课堂的设计研究

• “个人科研档案管理系统”的构建与实践

• “画平行线”教学思考与改进

• “五要素带动—循环”构建大学生创新创业教育的探讨

• “依母情结”与死亡焦虑:评罗兰·巴特的《哀痛日记》

• “观察生活+人物模拟”之表演教学方法探讨

• “一带一路”沿线国家的环境保护问题

• “厄谢府邸”:爱伦·坡眼中的世界

• “信”的翻译原则指导下的传记文学翻译——President Kennedy-Profile of Power第二十二章译文难点分析

• “逆全球化”凸显全球治理赤字

• “人民群众有无限的创造力”——学习毛泽东关于尊重和发挥群众首创精神的重要论述

• “阿宅”是“御宅”吗?——日本“御宅”词义和指代群体的变迁

• “一带一路”倡议下地方高校机械工程专业“三型”人才培养模式初探

• “翻转课堂”教学模式在高校思想政治课程中的应用探析

• “三个代表”重要思想教育理论与大学生的素质教育

• “两堵一注”+内外双管封孔法在顺层钻孔封孔中的应用研究

• “生物医用材料”课程创新性实验探索

• “互联网+农业”产业链协同平台建设

• “80后”中医消费行为实证研究——基于计划行为理论

• “第三届北京电影学院国际学生影视作品展”分析报告

• “一带一路”倡议下中国双向投资与对外贸易增长的协调关系研究

• “双创”政策支持、创业能力与农民工创业意愿——基于河南省农民工问卷调查的实证分析

• “一带一路”战略下跨境电商的教学模式改革

• “一带一路”战略下绿色发展法的二元模式制度构建

• “对分课堂”研究及其对大学英语教学的启示

• “双创”背景下旅游管理专业教育实训体系构建研究

• “叶公好龙”故事的编创者再探

• “微时代”对高校思想政治教育的挑战与应对途径

• “人心”与“力量”:统一战线的政治使命与治理功能——兼论新时代统一战线工作的着力点

• “适时而教”的思想内涵及现代价值

• “政治国家”为何不能真正实现人的解放——关于《论犹太人问题》中马克思与鲍威尔思想分歧再探讨

• “全面二孩”背景下民营企业女职工劳动权益保障研究

• “互联网+”背景下建筑智能化专业教学模式探析

• “互联网+教育”环境下高校混合课程教学模式构建与研究

• “一带一路”背景下高校学生跨文化交流意识和文化自信的培养途径初探——以英语和商务英语专业为例

• “互联网+”下混合式教学模式在《医学生物化学》课程教学中的应用探究

• “互联网+”下的计算机专业教学思考

• “移动互联网应用软件开发”大赛对高职人才培养的影响探讨

• “双一流”建设背景下科研导向在高校学术型文科研究生培养中的作用探析

• “新经济政策”失败原因探析

• “本体论哲学”的发展,还是哲学形态的彻底革命——论理论与实际关系视野下的马克思哲学

• “甩”“摔”和“蟀”的读音问题

• “三合一”杂粮饭对高龄产妇妊娠期糖尿病个体化营养治疗效果观察

• “互联网+”背景下中外合作办学的新契机和实施策略

• “反鸡汤”式广告现象研究

• “复讲复评”:U-S合作背景下的教师听评课模式——一个五年校本扎根研究的行动反思报告

• “因材施教”在研究生培养实践中的应用

• “安倍经济学”研究与评价

• “侏罗纪”系列电影CGI、Animatronic视效技术与传—受效果研究

• “东愁”与怀旧的政治学——从《再见列宁!》到罗马尼亚“新浪潮”电影

• “无缘社会”人、僭越禁忌与家庭作为权力装置的解体——从电影《小偷家族》观日本的后现代特征

• “逝”与“存”:哈斯朝鲁电影的文化议题及其双面表述

• “村转居”社区治理中公民参与问题研究

• “植物细胞工程”课程教材建设与教改实践

• “中国梦”视角下大学生理想信念教育对策研究

• “听觉文化”与文化研究的陷阱——答王敦

• “私学”的词义与私学研究的论域

• “人类文明形态变革与哲学理念创新”国际研讨会综述

• “一带一路”非政府组织人文交流的角色定位与功能分析

• “否定主义”视域下《论语》中“君子”人格之审视

• “产教融合、校企合作”协同创新人才培养模式运行机制研究

• “和同”思想与“人类命运共同体”

• “沙发电影节”,或者一个小而美的电影艺术与烹饪艺术节的故事

• “一带一路”背景下高校学生跨文化交际能力培养研究

• “念家·念中”——2018年央视春晚《回家》节目赏析

• “财政监督常用法律法规的理解与适用”之四十七 《政府采购货物和服务招标投标管理办法》部分条文的理解与适用(四)

• “点线面体”多元立体对接:《论语》与“思想道德修养与法律基础”课融合的路径探析

• “双一流”建设中的校内实习基地管理改革探讨

• “一带一路”建设与河南省高校内涵式发展探析

• “以电定水”模式下蓄能最大与耗能最小一致性研究

• “互联网+”时代独立学院校企合作协同育人平台下加强计算机类专业教学条件建设与保障制度的实践和研究

• “党员1+6”升级品牌财会卓越人才培养特色模式研究

• “双一流”大学建设任务下高层次人才引进工作的对策研究——南京工业大学海外人才缓冲基地为例

• “互联网+”背景下独立学院关于医学微生物学的教学探索

• “一带一路”背景下山西入境旅游的发展策略

• “十二五”期间吉林省科技投入产出现状和效率分析

• “双一流”建设背景下高校内部权力监督机制的完善

• “互联网+”背景下体育传播途径分析——以世界杯转播为例

• “和”字考

• “汉字原子主义”思维方式浅析

• “互联网+”养老服务平台的可行性分析

• “微文化”背景下大学生的政治认同

• “互联网+”条件下高等学校人事管理的现实挑战与创新思路

• “互联网+”背景下大学英语混合式教学模式的生态建构

• “我们”的叙事狂欢——论桑塔格短篇小说《宝贝》中的集体型叙述

• “国难”之际的政治选择——以《东方杂志》和《国闻周报》的讨论为中心

• “理性的致命一跃”:康德对恩典学的改造及其意义辨析——兼论奥古斯丁与康德自由意志思想的张力

• “四联疗法”治疗原发性肾病综合征24例护理体会

• “LOMO”文化的发展现状与成因浅析

• “脉满则痛”的病机及其在针灸治疗痛证中的应用

• “一带一路”视域下新疆少数民族传统体育发展创新思考

• “互联网+乡镇金融”的改革与创新

• “早发型现代化”与“后发型现代化”国家比较研究

• “素养导向”下高考试题的赏析——以2018江苏卷为例

• “双创”背景下民办高校外语专业人才培养探究

• “乣”字研究述评

• “一带一路”背景下河南高校复合型外语人才培养

• “留守儿童”何谓?

• “精致”蜗居小空间收纳改造设计

• “既病防变”思想在恶性肿瘤治疗中的应用

• “捕诉合一”:职能整合之功能分析

• “回族红色记忆”研讨会聚焦回族在现代史上的贡献

• “非遗舞蹈进校园”的实践及经验——关于“非遗舞蹈”在教育中利用的笔会

• “层累说”与“中国古典舞现象”观察——兼论近现代“中国古典舞”的发生

• “3+3”高考模式下的大学物理教学新思路

• “中国梦”助力我国意识形态话语权建设研究

• “一带一路”倡议下的上海合作组织高等教育一体化研究

• “双创”背景下如何在高校艺术教育中培养学生的创新能力

• “道”亦难道:庄子语言思想研究

• “国家与社会关系”理论视野下的“三农问题”解决思路——以产权变革为先导构建新农村

• “小中信”童书出版的营销策略

• “一带一路”建设中国际投资争端的文化遗产保护

• “一带一路”建设中创设中国国际商事法庭的理论探索

• “互联网+”背景下中国农村产业融合发展新模式及实现路径

• “考研热”现象下大学生择业心理的探究

• “互联网+教育”:受惠于技,坚持在道

• “放管服”下提升泉州政府采购质效的策略

• “それぞれ”的用法小议

• “一带一路”倡议背景下的贸易投资一体化对人民币国际化的促进——基于VAR模型的协整分析

• “双创”背景下高校财经类专业教学改革研究

• “名词化辖域”与“N的V”结构

• “体育舞蹈圈”对体育项目微信公众平台运营的启示

• “一带一路”背景下太极拳推广的课程教学研究

• “孙俪”是多少人成就的?

• “准确把握时代主题与积极应对逆全球化挑战”笔谈

• “一带一盟”视阈下中俄农业合作发展研究

• “一带一路”框架下中日与第三方市场贸易关系的比较分析

• “通信原理实验”课程教学改革与实践

• “情景教学+翻转课堂”在高校思想政治理论课中的应用研究

• “新工科”背景下民办高校校企合作人才培养模式的思考

• “鉴于”的词汇化历程及其相关问题

• “三问”:引领思维步步进阶——《和的奇偶性》教学评析

• “互联网+”时代的大学生文化自信培养

• “百万英雄”火爆的传播学分析

• “SANG”文化的视觉设计

• “三联法”治疗带状疱疹50例临床观察

• “全民健身”与“全民健康”双战略背景下新时代高校公共体育教学改革研究

• “～んです”的功能用法及教授

• “一带一路”背景下山西省旅游服务贸易中入境游发展的SWOT分析

• “U-G-S”教师教育模式的运行现状及优化策略

• “不动产善意取得理论”质疑

• “Thunder”与“雷”的认知扩展语义对比分析

• “安内”路线中的“攘外”——对1927年南京事件的认识与思考

• “互联网+”下企业财务管理模式的初步探讨

• “互联网+”背景下财务会计发展的策略研究

• “DNA的复制”教学设计

• “以政治建设统领党的各项建设学术研讨会”综述

• “全面二孩”政策下上海市学前教育资源需求分析

• “一带一路”倡议与江苏省高校的俄罗斯招生策略

• “互联网+”时代大学生传统文化接触现状及渠道研究

• “初心论”是思想建党的最新理论形态

• “语用学专栏”导言

• “一带一路”建设背景下中俄经贸合作发展研究

• “地球物理反演概论”课程教学模式改革与实践

• “慢综艺”《向往的生活》传播策略分析

• “豫南民歌”的传承与发展

• “工匠学堂”培育学生“工匠精神”——以宁波职业技术学院为例

• “改革创新”新背景高校后勤工会的职能提高及工作方式改进

• “情感—交往”型课堂的操作要义

• “意识形态方阵”视角下政治演讲中的身份建构——以英国首相特蕾莎·梅演讲为例

• “三导向”人才培养模式下的呼吸系统课程整合的改革实践

• “互联网+”时代档案管理工作的创新之道

• “一带一路”背景下投资环印度洋岛国的机遇与挑战

• “延安五老”的科举生活

• “提问—回答”模式对非英语专业学生口语成绩影响的实证研究

• “平安留学”让我幸福

• “一带一路”视阈下大学生的海洋意识教育

• “双创”背景下高校教师创新创业教育教学能力建设

• “互联网+”背景下基于中心治理理论的共享单车管理分析

• “管理统计分析”教学创新研究

• “破坏”与“创造”——解读白南准的视频装置艺术

• “互联网+”环境下高职毕业生求职安全问题探究

• “放管服”背景下对高校政府采购的思考

• “互联网+”形式下高校艺术设计专业教学模块化探讨

• “互联网+交通”环境下的智能交通课程教学方法研究

• “两收”“两付”的会计列报问题探讨

• “逆全球化”的政治经济学分析

• “明代天山地区与丝绸之路学术研讨会”会议综述

• “事案解明义务”一般化之辨——以美国“事证开示义务”为视角

• “互联网+”下泰国水上银行对我国中小银行发展的启示

• “以旧换新”模式下零售商回收电子废弃物定价模型研究

• “钱宝网”案定罪处罚的应然选择:集资诈骗罪

• “三权分置”改革下的农地集体所有权落实——基于集体经济组织治理案例的理论思考

• “一带一路”沿线国家OFDI、产业结构升级与经济增长:互动机理与中国表现

• “关系攻击”对儿童社会性发展的不良影响及应对

• “营改增”对龙信建设集团有限公司的影响及对策

• “产出导向法”视域下的研究生专门用途英语教学研究

• “互联网+金融”新业态与实体经济发展的关联度探析

• “互联网+”环境下智能手机在教学中的应用分析

• “まだ”后续动词分类特征研究

• “西双版纳傣族自治州”教学设计

• “双师型”结构教师团队建设初探

• “培养”理论视域下的高校共青团理想信念教育

• “互联网+”背景下的税收征管模式变革

• “产教融合”研究现状及趋势分析

• “三位一体”产教融合特色学院模式的创新实践

• “工匠精神”融入高职院校学生职业素养培养研究

• “代拟体”与“述”屈原——以代拟琴歌为参照,兼及“兮字歌”新考

• “人类共同遗产”原则与北极治理的法律路径

• “造园”学科初创与传统近代阐释 陈植《造园学概论》中的“造园学”及“造园”观念

• “国培计划”乡村教师培训团队“影子教师”跟岗实践探索

• “互联网+”时代背景下动画的应用与变革——以虚拟校园项目为例

• “茶禅一味”在日本茶道中的体现研究——以茶具为中心

• “传统”项目教学在职业教育实施中的问题及改造

• “清华八年”:梁实秋挑战型学术人格成因探究

• “生本教育”理念下高校学生事务管理的困境与对策研究

• “制度性保障”立法视角下对我国宪法的思考——以劳动权在宪法中定位为例

• “散结子痈汤”治疗慢性附睾炎42例的临床疗效观察

• “双控”体系建设在铝土矿地下矿山的应用与实践

• “互联网+”背景下的大学英语教学实践研究

• “互联网+”时代视觉传达设计教学改革研究

• “元培计划”及多学科视角下分析高校辍学问题

• “由绘画向设计过渡”——谈设计基础课程教学

• “一带一路”倡议下高校知识产权教育改革进路

• “老十针”治疗慢性紧张型头痛的疗效观察

• “熵增效应”——大学校园“商空间”调查反思

• “系统与结构的相互影响”适航符合性验证技术

• “互联网+”背景下“信号与系统”教学研究与实践

• “均、宫、调三层次概念”真的能够成立吗?

• “肺阳”与“肺阳虚”理论及其现代研究探析

• “坏孩子”变形记

• “明珠”上的尘埃——议WTO争端解决机制的若干缺陷

• “家庭教育指导”概念辨析

• “隐身衣”思想对杨绛翻译与创作的影响研究

• “1335”测绘专业应用技术人才培养的研究

• “真我写作”的最低起点

• “数字图像处理”课程中机器学习原理演示和实验系统研究

• “互联网+”背景下高校教学方式的变革研究

• “幻化”的插画创意设计

• “农超对接”供应链稳定性的影响因素分析——以“农户+合作社+超市”为例

• “新兴经济”的本质探析——新工业化经济的兴起及其特征

• “互联网+”时代农村科普信息化发展新思路——以湖北黄石市农村科普信息化发展为例

• “敬业”价值观践行的现状、困境与培育路径

• “微时代”背景下高校校园贷的危机管理

• “双一流”背景下自媒体视角的高校图书馆专利信息服务模式探讨

• “后色彩管理时代”来了!

• “韵”在齐梁时期的文学呈现

• “海东盛国”——渤海国的建立与兴盛

• “治大国若烹小鲜”的多维释义及实践启示

• “媒介融合度”综合评价指标的框架分析

• “两山”理念的伦理价值及其实践维度

• “新工科”教育质量评估方法探索

• “新工科”视野下物联网工程专业建设与探索

• “新工科”背景下数字图像处理实验延展探索

• “新工科”背景下“嵌入式系统”课程教学改革与探索

• “新工科”背景下Python语言教学案例设计——以“Python语言程序设计与问题求解”课程为例

• “新工科”视角下“程序设计”课程体系重构研究

• “高雅艺术进校园”对大学生素质教育的影响

• “一带一路”视阈下云南省跨境电子商务发展路径及对策研究

• “互联网+”时代地方高校少数民族大学生思政课教学改革面临的机遇与挑战

• “所”与“许”的语义关系

• “凝视”理论与女性主义电影研究

• “一带一路”建设背景下的外语院校使命

• “大数据”时代的计算机信息处理技术分析

• “互联网+”背景下在线教育与传统高职教育的融合

• “一带一路”背景下的小语种通识选修课现状分析——以沈阳工学院韩语通识选修课为例

• “美国纵跳训练计划”对提高篮球运动员弹跳力的实证研究

• “小”善举传递“大”爱心

• “一带一路”倡议下的外国留学生教育

• “喂”与“嚇”探源

• “个人安全与社会责任”培训大纲问题分析与建议

• “育鲲”号教学实习船虚拟—现实轮机认识实习体系构建

• “互联网+”时代高校教师信息化教学能力提升的研究与实践

• “互联网+”背景下园艺专业大学生创新创业能力提升探析

• “莫拉克”台风螺旋雨带与水平涡度的关系

• “复调”新媒体国际传播的优势、困境与进路

• “通脱法”针刺结合局部药物涂擦治疗急性期周围性面瘫150例

• “圆的切线方程”教学节录及反思

• “乡原”何以为“德之贼”——早期儒家对“学为君子”思想的反向阐释

• “同一性”的理论与检讨——以法哲学为例

• “互联网+”背景下党建工作的创新研究

• “劳动的技术构成”:奈格里的生命政治剥削及其伦理特性

• “打call”流行的多维探讨

• “天赋人权”的中国话语阐释及其蕴含的古代人权思想

• “无性婚姻”不是时尚

• “放管服”:从资质管理走向行为管理

• “人类命运共同体”思想的意蕴、生成与实践

• “选学妖孽”口号的生成及文化史意义

• “体育经纬”栏目出版50期暨栏目发展座谈会在我校举办

• “新零售”时代我国连锁零售的创新与发展方向

• “一带一路曹雪芹文化交流座谈会”综述

• “数据库技术”课程教学改革的探讨

• “项目定制与供应商收入-成本困境:供应商-客户协调的关键角色”评述

• “盘活存量”:高校辅导员专业化、职业化建设探索

• “新工科”背景下理工高校全英语人文通识课程体系的建设

• “总体国家安全观”视域下高校国家安全教育教学体系探析

• “物探+钻探”方法在晋城某采空区勘察中的应用

• “互联网+”时代背景下政府管理模式创新研究

• “乖”的词义演变

• “光明使者”陈梁悦明和她募捐的“复明一号”手术车

• “大数据”背景下高校学生管理工作创新研究

• “中国英语”与西安文化软实力对外传播研究

• “翻转课堂”视域下探究式教学模式设计

• “互联网+”背景下混合式教学在民办工科课程中的应用研究

• “一笔书”的发展流变及在草书章法构成中的价值和意义

• “从龙止咳浓煎剂”治疗风痰阻肺型过敏性咳嗽50例临床研究

• “强筋壮骨方”内服外敷治疗肝肾亏虚型腰椎间盘突出症60例临床研究

• “VR直播+教育”应用发展状况分析

• “互联网+”背景下大学生志愿服务开展现状探究——以湖北师范大学为例

• “三小”食品行业监管的博弈分析——基于黄石市“三小”食品行业

• “捕诉合一”的改革是一项危险的抉择?——检察机关“捕诉合一”之利弊分析

• “明星·品牌”整合营销的接受策略研究——以鹿晗“一年三季”为例

• “案例”与“项目”教学密切结合以提高统计学教学质量

• “读整本书”的策略

• “一带一路”倡议助推中国纺织企业对越南直接投资研究

• “小人物”与“大世界”——读池莉小说《冷也好热也好活着就好》

• “一带一路”沿线国家——黑山共和国民间医药整理研究的意义及方法分析

• “双重户籍墙”对农民工群体社会融合的影响机制

• “中国创办通信社之元始”——王荫藩与日华通信社

• “果树园艺学”慕课建设的思考与教学实践

• “一带一路”倡议下中国国际知识产权战略的制定

• “算法新闻”真地撕裂了社会吗

• “三线”调研关于加强职工食堂财务管理的研究

• “一个活动”与“一门课程”——高职“应用文写作”课程教学改革与实践

• “全民欢”钢琴MOOC俱乐部创业模式构建探究

• “互联网+”背景下移动互联网方向应用型人才培养模式研究

• “互联网+”背景下工商管理专业创新创业能力培养模式

• “洞悉风险”方解合作之困——国内外“政府购买公共服务风险”研究差异的文献解释

• “咚咚咚”,是谁啊?

• “以手写心”的较量——简析2018年高考语文全国Ⅰ卷作文试题

• “人机料法环”要素管理模式在急性心肌梗死急救护理流程中的应用

• “以学生为本”视角下的高职思政教育接受机制研究

• “故旧当年空鬼籍,江山异域久神游”——读内藤湖南《燕山楚水》游记部分札记

• “一带一路”倡议下中医药高等院校招收国际学生面临的机遇与挑战

• “坏学生”教会我如何做大学老师

• “擂台比武”:杭州富阳乡村治理新方法

• “互联网+”时代中小学班主任角色的更新

• “杜韩”并称考论——从韩愈诗歌的地位升降谈起

• “旧时代”的守墓人与掘墓人——话剧《雷雨》中周朴园的人物形象分析

• “互联网+”驱动农业创新发展的路径研究

• “一带一路”倡议下中国企业“走出去”税收筹划问题研究

• “时间怎么坏了”——散论毕飞宇新世纪短篇小说创作

• “互联网+”时代农村电商物流问题解析

• “六位一体”——当代学校武术教育改革发展对策研究

• “互联网+电视”:中国电视融媒体产业的场域空间

• “率性”教育思想在篮球教学中的应用

• “一带一路”倡议与企业绩效:关系与机制研究

• “双建制四四三”现代学徒制育人平台建设与成效

• “互联网+”背景下河南民俗文化传承的问题与对策

• “三早教育”与临床医学专业大学生职业精神培育

• “脾主运”与“胃主化”探析

• “佛系青年”现象下的文化表征与社会心态透视

• “互联网+”时代高校学生工作的新挑战、新机遇、新途径

• “圆明园环评事件”法律思考三题 对国家环保总局批评的质疑

• “互联网+科普”的挑战与对策

• “完全OA”出版对基础科学类期刊相关引证指标的影响

• “四风”建设取得的卓著成效及经验

• “中国梦”对外传播的阶段性问题及进路

• “苍头”源流考辨

• “线上线下”协同互补实践教学模式的应用研究

• “教室里的革命”路漫漫兮

• “搭伴养老”需要法律保障

• “互联网+教育”背景下微信+微课学习平台构建研究——以网络营销基础与实践课程为例

• “亲子阅读”的正确打开方式——小学低年级语文阅读教学创新实践

• “一带一路”沿线省份科技创新能力评价研究

• “存款货币创造与货币供给”的教学研讨

• “城归”人口在乡村振兴战略中的“补位”探究

• “家”的性别隐喻——论山西左权民歌中民间女性日常生活空间的建构

• “互联网+”背景下高校的物流管理专业实践应用研究

• “万卷书与千里路”的辩证思维——温振英论继承与发扬创新中医学的思路

• “五脏相音”理论及其在耳鸣诊断中的应用

• “一带一路”国家对华反倾销现状及中国对策

• “本色的呈现和坚持”——2016—2017年山东学界中国现代文学研究综述

• “立德树人”与新时代中国美育话语的现代性营构

• “互联网+”视野下小学科学实践教学转型思路

• “互联网+”背景下民族传统体育文化的传承与发展

• “用钱投票”:公众环境关注度对不同产业资产价格的影响

• “一带一路”视域下双语主持价值的再思考

• “Ω”形动脉游离路径在腹腔镜胃癌根治术中胰腺上区淋巴结清扫中应用研究

• “街区制”背景下居住小区对外开放道路建设与管理

• “意境”在中国油画风景写生中的运用

• “一带一路”背景下山东省对外贸易依存度分析

• “金钱沼泽”——基于当代大学生贷款状况下P2P网络金融现状分析

• “孙子兵学与东方智慧”国际学术研讨会综述

• “燥湿互济”理论渊薮及临床意义

• “互联网+”时代工科院校农学专业教学改革创新——以淮阴工学院为例

• “结构”和“勾当”:历时流变中色彩义的趋同性

• “护理小组”对糖尿病临床护理的作用

• “把X”放置类格式的演化过程以及机制与动因

• “归去来兮”中的徘徊与坚定——谈《归去来兮辞》文本的深度解读

• “莫兰蒂”台风致灾大风的结构特征及成因

• “一带一路”背景下大学生跨文化交际能力培养研究

• “三湾改编”历史经验对高校学生党建工作的启示

• “一带一路”下黑龙江省对俄能源合作认同利益建构的博弈分析

• “三个倡导”来源探究

• “互联网+教育”下大学生社会主义核心价值观教育研究

• “人类解放”的前提:《〈黑格尔法哲学批判〉导言》再研究

• “互联网+”时代的高校思政课程建设

• “互联网+”环境下的高校优质课程资源共享统一教学质量评定体系探索

• “互联网+”背景下共享经济创业模式的影响因素及对策分析

• “通信原理”教学中复杂工程问题能力培养的探索

• “自下而上”和“自上而下”模式在大学听力教学中的应用

• “会计学基础”网络课程建设研究与实践

• “忠统”士绅武装与明末陕西三原县域社会

• “双一流”建设背景下我国高等教育质量保障的反思与重构

• “项目式学习”模式中对中学生英语学习动机影响的研究

• “拧巴”的叙事风格与内在逻辑——刘震云新世纪小说创作一瞥

• “产教融合、校企合作”人才培养模式创新研究——以酒店管理专业校外实践教育基地建设为例

• “计算机组成原理”课程虚拟仿真实践教学研究

• “培土生金”法在干燥综合征中的应用

• “一带一路”战略下针灸推拿专业人才培养浅析

• “一带一路”倡议对马克思主义政治经济学的丰富与发展

• “纪实性翻译”和“工具性翻译”视角下《黄帝内经》三个译本中的治则治法英译比较

• “七彩党建工程”——模块化培育创新新体制

• “一校一品”体育项目实施主体间性研究

• “江南丝竹”的“合乐”传统及其文化阐释

• “天下观”的移转与秦隋间“都官”的变迁

• “政府+合作社+金融”:农村新型经营主体融资困境的一个新突破——基于湖北省枝江市实地调研

• “营改增”全面运行对欠发达地区的影响及对策研究——以湖北省咸宁市为例

• “互联网+”背景下不间断护理对腰椎间盘突出症微创术后患者JOA与ODI的影响

• “亦师亦友”型管理模式探索——浅谈高职院校班主任工作

• “全面二孩”政策背景下Z市学前儿童人口变化趋势及需求研究

• “民间”的魔咒与“体制”的祛魅——闲话王成玉及其他

• “重塑”叶德辉:《叶郋园先生年谱》的作者及笔法

• “新时代德治与法治建设”高层论坛综述

• “恶法非法”命题的澄清与辩护

• “一带一路”背景下河南省OFDI对产业结构优化的影响研究

• “互联网+”背景下北京印刷学院智慧校园建设初探

• “互联网+微课”背景下创客教育融入大学英语教学改革探析

• “互联网+”时代图书馆微服务利用现状调查研究

• “读图时代”高校艺术教育探微

• “不可思议”的藤类药材(三)

• “互联网+”物流信息安全管理的用户行为路径优化研究

• “以人为本”的高校学生管理模式研究

• “一带一路”建设的语言人才需求及高职院校应对方略

• “立德树人”视野下新高中体育与健康课程标准的德育透视

• “随氏通(随时通)经络疏通仪”在戒毒领域的作用研究

• “实物感知”教学法在服装材料课中的应用

• “高尔夫+韩语”复合型人才培养模式分析

• “职业生涯规划教育”在高中英语教学中的渗透

• “互联网+孕妇学校”模式对妊娠期糖尿病母婴预后影响的临床研究

• “英语语音”课程中的语调教学初探

• “电路原理”翻转课堂感悟

• “互联网+”背景下信息化与新型工业化的融合发展研究

• “管住钱”是预防腐败的一项根本性举措

• “啜哄”探源兼论“趍”字——《金瓶梅》俗字讹字例释

• “脉搏信号检测、分析及识别”实验系统设计

• “一牵二折三尺偏”正骨手法复位治疗老年桡骨远端骨折65例

• “起搏心电图”专家共识讨论稿(二)

• “以人为本”的历史唯物主义解读

• “完全OA”出版对其期刊相关引证指标的影响——基于基础科学类、工业技术类“完全OA”出版期刊引证指标的分析

• “互联网+”背景下图书馆发展研究

• “新时代”中国服务贸易国际竞争力提升研究

• “互联网+”时代下的中医药本科生教学应用现状及策略分析

• “无商标化”正成趋势?

• “自主导向性学习”在中外合作教育管理中的探索

• “审丑”到“悟美”——论余华《第七天》的理想向度

• “离地三公尺的飞翔”——从被现实围困的余华及其《第七天》谈起

• “时政”微党课在大学生党员教育中的应用分析

• “江村唱和”“广陵唱和”与清初江南词坛稼轩风的演进

• “陶行知不仅是属于中国的,而且是属于全世界的”——《陶行知研究在海外(新编本)》读后

• “被扭曲的交流”:社交媒体时代假新闻现象的三重批判

• “沂蒙浔”有机鱼的品牌建设和传播

• “公共图书馆芝麻信用借阅研究”专题导言

• “信息茧房”现象的负效应及对策研究

• “限塑令”实施中的政府管理缺失研究

• “课程思政”在《财务管理》课程的实践探索

• “绚”的孤独与“苍”的颓败——论张爱玲《小团圆》的设色艺术及其内涵

• “创新创业”视域下高校大学生竞赛路径研究

• “颉颃”释源——兼谈文意训释对义、训的影响

• “金惠工程”志愿者的心声

• “以人为本”理念在高校学生管理中的应用探析

• “挑战杯”竞赛制度设计初探

• “一带一路”五周年数据盘点

• “球”文化的精神内涵及艺术感染力研究

• “5E学习环”在小学科学教学中的应用——以《摆》一课为例

• “整体规划”还是“市场规划”:新常态下城际工业协调发展政策探讨

• “肝功能异常”是病吗? 发现肝功异常又该怎么办?

• “双创”背景下高校大学生职业生涯规划教育研究

• “双创”背景下民办高校创业教育与专业教育融合研究

• “生物药剂学与药物动力学”课程教学改革初探

• “汽车电器设备构造与维修”课程的改革浅谈

• “十九大”促进“一带一路”背景下金融学高等教育的分析——以天津市为例

• “现实之人”之潜能之于现实——亚里士多德伦理学视域下马克思之人本质

• “重塑”古乐之源流略论——以华夏古乐团复原古乐为例

• “互联网+”时代高校工会维权工作创新研究

• “三严三实”重要论述在高校辅导员工作中的实践

• “互联网+翻转课堂”教学模式在电子支付与结算课程教学中的应用

• “招标破案”与法律效益——“招标破案”的法律经济分析

• “姥姥”“外婆”方言之争辨析

• “新闻摄影”:从文化商品到战时动员工具(1931-1945)

• “盐池滩羊”地理标志品牌建设研究

• “教师自主”对解决大学英语教师职业倦怠问题的启示

• “三权分置”下经营权的困境与出路

• “一带一路”体育赛事发展的特点与趋势研究

• “严格性”问题和专名的意义

• “教学·考证·竞赛”三位一体的高等数学课程教学模式实践研究

• “自然力之交互”——自然美在当代艺术中的回归

• “国家”的位置:“远处的苦难”、“国家”与中国网民的“同情”话语

• “农业气象学”课程的翻转课堂教学设计

• “一带一路”背景下埃塞俄比亚农业投资环境分析

• “我们都是历史中的人”——曾纪鑫创作综论

• “中国梦”教育融入高校思想政治理论课的路径研究

• “互联网+”背景下河南省医疗健康事业发展现状与对策研究

• “一带一路”背景下云南省地方本科院校翻译教学研究

• “双一流”驱动下地方应用型本科院校品牌大学建设理念及战略选择——以楚雄师范学院为例

• “互联网+”时代高校思政课翻转课堂教学模式的实践探索

• “天使”与“魔鬼”的较量——《教堂尖塔》中乔斯林的心际思维解读

• “主导-主体”教学模式用于《检测与转换》教学的实践

• “不可言传”与“无言可传”——中学生性教育中家庭与学校施教现状及其改善对策

• “生产率悖论”与中国制造业出口企业的多重异质性检验

• “后现代性”视阈下劳动法的革新与完善

• “猪-沼-构树-猪”生态循环模式助推农村“以气代煤”进程

• “成志教育”照亮儿童成长之路

• “高温补贴、过节费”会计与税务处理

• “一带一路”战略背景下大连市高校英语人才培养新模式探究

• “温州模式”主导下城市化地区弱中心现象分析——乐清市个案研究

• “互联网+”视域下生态文明宣传教育的内涵及路径

• “他们为什么获胜?”的追问——《革命中的中国:延安道路》之方法论

• “物化”之旅:当代中国都市电影的文化隐喻

• “互联网+”背景下大学生生态文明教育研究

• “互联网+”背景下高校党建工作创新的战略思考

• “营改增”对企业会计核算的影响浅析

• “同课”不同讲,“效果”不一样

• “不讲究”

• “催笑弹”

• “精通救生艇筏和救助艇”慕课建设初探

• “操作系统”课程教学改革探索

• “互联网+基层社会治理创新”的宁波实践

• “一带一路”背景下的大学韩语必修课现状分析——以沈阳工学院为例

• “教书就是教自己”

• “大数学和小孩(BMLK)”课程对我国幼儿园数学课程建设的启示

• “DT时代”四川省体育产业发展路径研究

• “大学物理”在线课程教学研究与实践

• “美朝峰会”与朝鲜半岛核问题

• “肝开窍于目”理论探微

• “好”(hǎo)字如何俄译才好

• “2018欧洲发展日”聚焦教育中的性别问题

• “订单式”职业技术人才培养的实践与探索

• “双创”背景下德育教育与心理健康教育深度融合研究

• “我们”视界中的“他者”之论——评《英语世界中国现代文学研究综论》

• “互联网+”视角下高校毕业生档案管理提升策略研究

• “中国梦”引领下的高校思想政治教育探究

• “神仙之食”是山药

• “作为文学的批评”再审视——兼及哈特曼与解构主义的关系

• “马工程”教材《劳动与社会保障法学》教学方法新探

• “东南亚鲁迅”:一个新概念提出的可行性

• “中国题材”英语小说的文化旅行与变形——以汤亭亭《中国佬》为例

• “双主体”模式下中医人才人文素质培养新机制

• “开鬼门、洁净府、去菀陈莝”法论治急性心力衰竭

• “大国经济”的多维分析

• “病证”概念同“病”“证”“症”的区别及其重要性

• “因需施教”理念在本科教学中的实践

• “大数据”时代下的医院病案信息管理

• “星素对战”音乐真人秀节目的创新分析

• “不一样”的青春期——读玛格丽特·米德《萨摩亚人的成年》

• “大家都是可怜的人间”——“人类命运共同体”视野下的人文关怀

• “问题驱动法”在新建应用型本科数学教学中的应用

• “以本为本”思想指导下的大学生志愿服务工作

• “四位一体”式移动互联教学模式探讨——以《网络营销》课程为例

• “四步程序法”:《马克思主义基本原理概论》课程教学新探

• “营改增”对文化传媒企业税负与研发创新的影响——基于沪深文化传媒类上市公司的经验证据

• “天绘一号”影像正射纠正实验与精度分析

• “精日”现象透视

• “互联网+”双创大赛机制创新与实践——以湖北工业大学承办“互联网+”大学生创新创业大赛湖北省复赛为例

• “互联网+”背景下公共政策制定过程中公民网络参与研究

• “真的”的立场表达及其语体特点

• “一带一路”倡议下举办工艺美术双年展的意义文赵倩

• “跨界教育”视域下艺术设计人才培养研究

• “互联网+”背景下辽阳市产业转型升级问题研究

• “一言不合”就有了新用法

• “些许”的句法功能、语义特征与历史来源

• “燃”字的形容词词性探究

• “反科举”说与《儒林外史》的思想世界

• “曾点之志”与孔子的天命观

• “对象化”与马克思哲学之路的开端——对马克思原初哲学范式的概念史考察

• “双一流”背景下中医药院校高层次人才党建工作机制的探索与构建——以南京中医药大学为例

• “微课”在生物化学与分子生物学教学中的应用

• “互联网+”环境下高校数字档案馆建设路径探索

• “南风效应”在高年级研究生思想政治教育工作中的应用探析

• “国际四大”文化建设对本土会计师事务所的启示

• “双一流”视角下高校管理人才队伍建设的思考

• “任务驱动”教学法在计算机组装与维护教学中的应用

• “为师为学,不遗余力”——甘其勋先生的语文教研与读写生涯

• “李约瑟问题”的多视角解读

• “帅”性而为——与吴江谈《邪不压正》声音设计

• “学训”协同模式下高校体育课程改革与实践——以大连理工大学舞蹈健美课群为例

• “补下清上”法治疗脑鸣伴黄斑水肿验案1则

• “遛娃”时代背景下乡村亲子游的特点及开发新对策

• “互联网+”养老服务模式创新发展研究——评《走进养老服务业发展新时代》

• “双生花”电影的叙事策略与风格探索

• “实践知识”与“表象知识”——作为“知识”的新闻与媒介社会学的研究演进

• “应用加法运算律进行简便计算”教学设计与评析

• “补短板”实施措施与效果研究

• “一带一路”教育研究:现状、热点与前沿——基于知识图谱的可视化分析

• “燕飞式”锻炼配合中医特色疗法治疗腰椎间盘突出症

• “善之为善,无问西东”

• “小学教育基础”课程:问题、原因及对策

• “脚”的字形演变及词义考论

• “自动控制原理”课程学科特色及数学意义

• “双一流”大学建设背景下高校合同管理建设

• “分层多元”的大学生创业法律教育体系探析

• “摄命”即《书序》“臩命”“囧命”说

• “互联网+教育”对学校教学影响的探讨

• “红色”提精神 “绿色”养身心——感悟“绿色中国行——走进美丽红原”主题活动

• “技能 体能 运用”视角下的教学反思——以《足球:脚内侧踢球》一课为例

• “所信的道我已经守住了”——在傅先伟长老追思礼拜上的证道

• “双创”背景下高校的知识产权普及教育

• “一带一路”背景下俄罗斯远东开发现状与黑龙江省对俄合作

• “最近发展区”思想在初中数学教学中的运用

• “红色”在中国舞蹈创演中的意义表达——以赋有吉祥、喜庆传统文化意义的“红色”为例

• “双一流”战略与高等教育国际化的未来发展

• “光X就Y”句式的语义特征和认知结构

• “后阅读”环境下的多品级出版策略

• “后真相政治”背景下假新闻增多探因——基于涵化理论研究

• “一带一路”背景下人民币区域化的可能性探究

• “新工科”建设背景下地方普通高校化工虚拟仿真实验教学体系的探讨

• “因改善而消亡”:标准化建设与农村小规模学校生存困境——基于县域义务教育均衡政策的实践案例

• “一带一路”下的六安瓜片营销策略分析

• “互联网+智能”时代下大学生心理健康教育的路径选择

• “互联网+”应用于术后患者延续性护理的研究进展

• “一带一路”背景下的上海邮轮产业发展浅析

• “改排为蓄”和“覆沙改良”整治前后盐碱地微观结构研究

• “互联网+”背景下高校体育课教学改革探讨

• “一核三维”师范生核心素养评价体系的构建

• “宝禄一号”粉果番茄半越夏栽培技术

• “社会学与生活”课程思政教学改革的实践探析

• “一带一路”电力投资项目安全成本分担的博弈模型分析

• “双一流”建设背景下大学教师共同体及其构建策略探析

• “互联网+”创客教育模式在运动解剖学实验教学中的应用研究

• “素养为本”的化学有效课堂教学实施探讨

• “K歌”“P图”类字母词研究

• “剺面”非文身考辨

• “一带一路”背景下蒙古国跨境物流系统及其发展策略研究

• “金秋”桃果实不同发育时期矿质元素的动态变化

• “双一流”建设背景下应用技术大学发展的挑战与政策供给

• “得其自”与“吾丧我”:追溯自我生命的历程——评张新颖的《沈从文的前半生:1902-1948》

• “互联网+社区养老”如何达到预期效果:基于运行条件的分析

• “大智物移云”背景下制造业集群转型升级研究

• “互联网+”环境下应用型本科院校混合型教学研究

• “恶法非法”与“恶法亦法”对当代中国法治的启示

• “双一流”建设背景下中美高校档案工作个案比较——以厦门大学和特拉华大学为例

• “开放科学”发展中的伦理问题探究——基于医学开放科学领域的分析

• “从抽象上升到具体”方法研究

• “三线一单”在解决南通突出环境问题中的运用

• “三线一单”在产业园区规划环评中的实践与探索——以长江经济带某开发区规划环评为例

• “多表合一”采集终端功能检测系统设计与应用

• “岗位驱动,校企协同,专创融合”酒店管理人才培养模式构建与实践

• “土木工程+材料工程”复合人才培养课程内涵建设探索

• “不妨”的历时和共时研究

• “立德树人”视阈下高校助学贷款诚信教育探究——以广东石油化工学院为例

• “团地再生”的模式与实施绩效——中日案例的比较

• “为增长而竞争”与“为和谐而竞争”对地方债务规模的影响效应——基于投资冲动的中介机制

• “人类命运共同体”思想对外空资源开发、利用国际法律规制的发展

• “马宝裁定”与澳大利亚土著土地权立法

• “互联网+”背景下商业银行业务体系转型探析

• “流”视域下的系统安全协同理论模型构建

• “吴镛跋本”《易筋经义》评述

• “大巧若拙”设计思想在现代陶艺设计中的应用

• “爱达音乐”品牌形象标志

• “人肉搜索”的特点、成因及管理

• “城市双修”理念下寒冷地区绿地系统活力提升模式探究——以张家口市沽源县为例

• “互联网+”背景下马克思流通理论的发展与创新

• “历史的选择”——浅析新时代背景下的中国人物画变革趋势

• “一带一路”视阈下我国高校中外合作办学的实践路径探析

• “互联网+档案”服务类APP深度研发的思考

• “互联网+”产教融合计算机人才培养模式研究

• “旅游+农业”产业融合下农产品开发与民宿发展研究——以长顺县为例

• “一带一路”视域下地方武术唐手拳传承与发展研究

• “文明冲突论”错在哪里

• “互联网+”公益传播现状探讨

• “网络化病人”:互联网对患病行为的影响研究

• “双一流”建设背景下高校本科教育质量保障的新要求

• “旅游心理学”课程教学模式的创新与实践

• “NP1+NP1+有/没有，NP2+NP2+有/没有”对举结构分析

• “标题党”的起源、机制与防治

• “互联网+”背景下温泉财富小镇乡村旅游发展现状及对策研究

• “一带一路”背景下国外企业进口浙江省医药产品意愿调查分析

• “校园迹”SNS模式研究

• “互联网+护理服务”在北京地区的实践与思考

• “一带一路”倡议与西部民族地区产业科技创新协同发展研究

• “萌式”营销可以走多远——三只松鼠案例浅析

• “声浪”之行与中国近代社会关系之变

• “中体西用”与“和魂洋才”的本质差异

• “互联网+”背景下护理专业人才培养模式探讨

• “三全育人”理念融入高校思想政治教育的三个维度

• “理直气壮开好思政课”的基本要义

• “一带一路”战略下辽宁省海洋经济发展路径研究

• “走下神坛的女人们”——从托尔斯泰娅笔下的女性看俄罗斯文学中女性形象的演变

• “一带一路”倡议下国际经济与贸易行业发展

• “平潭学”研究新视野

• “法拉第电磁感应定律”的半定量实验介绍

• “一带一路”倡议走出去企业的税收管控研究

• “景漂”文化现象对景德镇陶瓷文化产业的影响研究

• “一带一路”背景下的英语阅读力提升与跨文化人才培养

• “Q”——高蹈的空心与沉重的尾巴

• “理实一体化”教学模式下VR情境化学习策略研究

• “青少年游泳强则国家游泳强”系列(二) 美国大学竞技游泳训练与竞赛组织体系——以美国亚利桑那州立大学为例

• “非遗”视野下傩戏的传承与发展——以宁都中村为例

• “互联网+”对我国农业变革的影响

• “95后”大学生社会主义核心价值观认同度及提升策略研究

• “四个全面”战略促进人的全面发展研究——基于马克思“人的自由全面发展”观的视角

• “拒地”释义补说

• “冬病夏治”穴位贴膏治疗稳定期寒痰阻肺型慢性阻塞性肺疾病的随机对照研究

• “一带一路”沿线国家在全球价值链中嵌入程度的比较

• “医教协同”背景下临床医学研究生职业防护现状与对策

• “两票制”的执行成效及问题分析

• “一带一路”下企业跨国经营的机遇及对策研究——以中国汽车企业为例

• “互联网+”时代高校学报微信订阅号搭建及运营策略研究

• “忘年忘义”管窥

• “街头”的现实主义

• “音乐者动荡血脉,通流精神而正心也”——音乐调养在大学生情绪调节中的应用

• “短视频+社交”新媒介语境下的内容传播趋向探讨

• “一带一路”背景下基于城市网络的中国商业银行“走出去”布局研究

• “互联网+”创新创业教育与就业指导融合发展路径探究

• “翻转课堂”模式下在线资源的构建和利用——以韩国语阅读教学为例

• “土味文化”传播心理分析

• “1341”金属材料类专业人才培养模式构建与实施——以江西理工大学为例

• “鲜橙多”漱口液对提高血液肿瘤患者化疗后住院舒适感应用体会

• “以学生为中心”的大学课堂教学改革路径——以《中国教育报》“聚焦‘大学课堂教学改革’系列报道”为例

• ‘翠冠’不同枝龄枝组叶部病害与早期落叶发生差异调查

• “双一流”建设高校档案工作调查研究——以陕西省7所高校为例

• “婀娜”考辨

• “网红式”旅游目的地形象提升的思考——以重庆洪崖洞景区为例

• “中医将毁于中药”的深层次原因探讨

• “互联网+”与美育深度融合的路径

• “概率与统计”在高考中的定位与考查研究

• “海屿文化”文创品牌视觉形象设计

• “十三五”国家重点研发计划“畜禽重大疫病防控与高效安全养殖综合技术研发”专项开展“禽高效安全养殖”项目群成果交流

• “互联网+”背景下《思想道德修养与法律基础》课教学改革探析

• “进步即质量”:指向学生成长过程的教育质量观与价值追求

• “互联网+”背景下新型城镇化问题探讨——基于江苏省淘宝村的研究

• “少年”的崛起——当下中国“少年系”综艺的时代征候

• “萨提亚沟通模式”提升高校心理委员人际沟通能力

• “萌”系语与社会文化心理研究

• “互联网+”时代背景下成人教育模式创新研究

• “互联网+”时代高校新媒体平台的构建

• “慕课”视野中的大学语文学习思维模式重构

• “互联网+教育”背景下微助教在大学英语课堂教学中的运用

• “区块链+”高校智慧校园建设研究

• “恨”得化不开——论张爱玲小说的仇恨情结

• “三全育人”视阈下高校资助育人工作实效性研究

• “一带一路”背景下中国与俄罗斯天然气贸易发展研究

• “新工科”背景下基于抛锚式教学模式的流体力学泵与风机课程教学改革

• “中国问题专家”——宓亨利

• “新工科”背景下土木工程专业建设与改革探讨

• “一带一路”实施与部署的法律呼应——以甘肃省为例

• “互联网+”时代下元认知策略在日语听力教学中的重要性

• “擅智”与“善智”:人工智能时代中国国家治理的双重任务

• “互联网+”时代基于大学生信仰视角的仪式教育实践路径研究

• “产出导向法”理论研究述评

• “三全育人”理念下高校学业困难群体帮扶措施研究

• “成骨-破骨”细胞阴阳理论阐释及意义

• “互联网+教育”——线上民族音乐教育平台模式研究

• “龙三角自贸区”发展模式创新研究

• “中二”少女的困惑

• “一带一路”倡议下中日推进第三方市场合作的思考

• “以射喻怨”与“诗可以怨”命题的意义生成

• “VR+新闻”时代数字报的设计理念与说服效果

• “弹性离校”可行性路径探寻

• “忍俊不禁”考辨

• “放管服”背景下农业科研单位科研经费管理措施探析

• “技术、体能、运用”三维度构建体育单元内涵解读

• “立德树人”的哲学追问

• “跨国恋”文学中的东方形象塑造

• “私影像”的叙事策略与文化传播——以《四个春天》为例

• “文化治理”视域下的公共博物馆——基于托尼·本尼特文化治理的视角

• “顺句驱动”原则与顺译法的对比研究

• “常州三杰”红色文化精神研究与传播及其基本经验

• “新工科”背景下地方高校建筑学教育的实践与探索——以河北工业大学为例

• “致知、锐思、反隅、躬行”四位一体的“基础”课教学模式初探

• “文明对话”中的几个关键词

• “一带一路”背景下江苏企业战略管理会计应用研究——以徐工集团为例

• “澜湄合作”背景下中柬双边农产品贸易合作发展的现状与对策

• “伊人”谓谁?——回到“以意逆志”上来

• “中国制造2025”背景下高校特殊群体的就业路径拓殖

• “一带一路”绿色投资标尺和绿色成本效益核算

• “互联网+”背景下数字化图书馆发展与创新研究——以黑河学院图书馆为例

• “马克思主义基本原理概论”的教学策略

• “互联网+”视域下全面从严治党的发展路径

• “小”报可以“大”作为——提升高校校报影响力的途径研究

• “精神科护理学”教学的形成性评价模式

• “一带一路”背景下缅甸汉语传播现状及策略

• “政策建构政治”:理解我国“顶层设计-地方细则”——以网约车政策过程为例

• “互联网+”背景下农产品市场信息不对称问题及解决策略——以泰安“巴夫巴夫”品牌为例

• “三区三州”深度贫困地区职业教育的困境与出路——以云南省怒江州为例

• “文气说”对儒家中和之美审美传统的挑战

• “数字电子技术”教学方法和内容的改革与研究

• “逆全球化”背景下区域贸易协定效度检验——以“一带一路”倡议为例

• “双重战略”耦合效应下国防科技工业技术创新路径研究

• “互联网+”体育教学模式下的机遇与挑战

• “二元式”公寓建设实践与研究

• “二战”中《朝日新闻》的角色转变与责任缺失

• “互联网+”背景下大学英语混合式教学模式研究

• “媒介记忆”的分歧与融合——对“宁乡水灾”的报道研究

• “为大众写史”:现实关切与大众史书内容的侧重

• “皇”族字浅析

• “四位一体”教学法在大学保险专业课程教学中的应用

• “丹尼尔森模式”教师考核标准对我国卓越师范生培养的启示

• “圕”字的发明与使用史探析

• “一带一路”与综艺节目的跨文化传播

• “化工实验设计与数据处理”全英文课程教学探索与体会

• “新型政党制度论”对马克思主义政党理论的继承和发展

• “一带一路”视域下中国共产党的政党外交

• “支架”式教学在英语互动课堂的应用研究

• “情商 智商”双线并行的教学模式在审计教学中的英语应用研究

• “一带一路”背景下商务英语专业就业创业一体化建设研究

• “留白”之美在少数民族舞蹈创作中的运用

• “铤”有“直”义的词源学解释——兼说/直/义的同源词族

• “一家两制”现象中的隐性权力腐败及其治理——基于利益冲突的分析视角

• “辨别评价”与“科学系统”的抵牾——对海外中国现代文学两种研究系统的辨析

• “双一流”大学发展战略背景下的大学英语教学策略及方向探究

• “新工科”建设背景下生物工程本科生实践能力培养研究

• “借水开花自一奇,水沉为骨玉为肌”——论黄庭坚咏水仙诗对水仙花意象的确立

• “庆祝新中国成立七十周年暨马克思主义中国化的历史进程”学术研讨会在昆明召开

• “三社联动”视角下农村社区治理现状与路径探析——基于河南省F县X村的调查

• “一带一路”倡议下我国跨境高等教育发展路径研究

• “双重推力”与“单维拉力”:中国调查记者的职业流动研究

• “小清新”设计风格流行的成因和现象

• “数据管税”:新时代税收征管模式的必然选择——基于一个理论与实践框架的解释

• “伊儒会通”的典范——以舍起灵和刘智对术语fanā’汉译为例

• “直播+综艺”:新媒介环境下综艺节目的模式创新——以《十三亿分贝》为例

• “一带一路”倡议与全球经贸格局重构

• “一带一路”视阙下江西省高校中外合作办学高水平评价研究

• “互联网+”背景下大学生社会责任感的培育

• “高等教育强国”特征：基于高等教育中心转移的国际经验分析

• “社会保险权”在我国立法中的确立与完善

• “象天设都”与东汉洛阳城的空间布局

• “情性”的古今之变——从儒家政治哲学到“情本体”美学

• “翻转课堂”将《空气理化检验》前沿引入教学的实践

• “三探”识真菌——“真菌”一节的教学设计

• “双一流”建设中的现代大学内部管理制度

• “高频电子线路”信息化教学方法研究

• “以学生为中心”的钢琴教学模式改革研究

• “医养结合”养老机构护理服务方法及应用

• “互联网 ”背景下高校体育智能化管理现状与对策研究

• “新工科”视域下本科生综合素质评价体系建设路径探究

• “科玄论战”的百年回眸——从方东美的了结方案切入

• “双一流”建设背景下研究生导师师德师风的建设路径

• “互联网+”下的民间文化发展现状研究——以民间文化网络直播为中心

• “就好了”句式程度副词及委婉指责分析

• “利用博物馆资源”培养学生的图像感知与识读能力

• “阿迦汗发展网络”:东非百年全球卫生治理经验与借鉴

• “互联网+”背景下如何培养旅游管理应用型创新人才

• “身体学”在生态文化中的重构

• “双一流”高校图书馆文化扶贫实践的调查与分析

• “从分子设计到产品研发”整合型教学模式的应用与实践

• “虾稻共生”综合种养技术（下）

• “双一流”建设背景下高校体育类实验室开放探索与研究——以湖北省运动人体科学实验教学示范中心为例

• “网络表情包+地域文化”传播模式研究

• “医学与人文”融通下的医学院校体育教学改革研究

• “对分课堂”:高校课堂教学模式改革实践与思考

• “一带一路”背景下的企业语言培训模式初探

• “活现”历史在初中历史教学中的应用

• “同文三馆”外语人才培养的经验与启示

• “史述评传”型电影史通识教材的有益尝试——评高教社版《中国电影史话》

• “一带一路”背景下现代农业“走出去”的SWOT分析及路径选择

• “微课”在中职声乐教学中的应用

• “为理性争自由”——李长之先生的学术人生与文化理想(下)

• “四个坚持”：习近平高等教育思想的核心要义——基于习近平总书记关于高等教育重要论述的梳理分析

• “新食尚”网红经济模式

• “互联网+”时代高职心理健康教学中教师人格魅力的作用研究

• “以人为鉴”说与“镜中我”理论之比较

• “赖以生存的故事”——语言生态学研究简述

• “三权分置”背景下土地流转的问题与对策研究——以云南省坝区为例

• “车辆装备维修任务分配辅助决策系统”数据库设计

• “立德树人”视域下学校体育价值的遮蔽与呼唤

• “一带一路”倡议视野下推动以黑龙江省为中心的泛东北亚经济区建设研究

• “慕课”背景下“马克思主义基本原理概论”课教学探究

• “文化自信”与“辽宁精神”重振研究

• “互联网+”思维模式下高校英语翻译教学策略研究

• “互联网+”背景下农业上市公司财务风险评价

• “互联网+”教学模式在护士规范化培训中的应用

• “明文第一”之争

• “互联网+”语境下国产艺术电影的营销传播方式——以影片《地球最后的夜晚》为例

• “9·11”纪录片中的创伤、记忆与身份——以《改变美国的102分钟》为例

• “互联网+教育”背景下对高校思政课教学改革的思考

• “互联网+”模式下英语词汇App新途径探索——以百词斩、扇贝单词、沪江开心词场为例

• “汉字”诸多名称的出现与发展演变

• “一带一路”文化交流的差异性与包容性

• “一带一路”视阈下海外华文教育发展的动力机制与策略:以东南亚为中心的探讨

• “五四”运动与现实启示

• “后乡土社会”下的乡村社会关系变迁研究——以陕西省韩城市党家村为例

• “双一流”建设背景下高校建设“何去何从”

• “思政+双创”协同育人模式的青海实践——以青海大学为例

• “多元互动”教学模式下的对外汉语口语教学

• “深臻曾梗”四摄韵尾分混的地域分布及历史来源

• “X有YW”句式的语义预设

• “四阶段模型”理论视角下中国煤矿体育网建设研究

• “互联网+”背景下流动人口社会保障转移机制问题研究

• “西贝尔练声曲”所蕴含的声乐思维及其对“美声”入门教学的启示

• “造车二代”的品牌年轻化焦虑

• “杭州8分钟”中的体育文化意蕴研究

• “谢赫六法”在中国水墨人物画中的运用

• “韵脚小说”：马卡宁独创的讽刺模拟文体

• “新工科”背景下大型精密仪器实验教学改革初探

• “双一流”高校图书馆大学生学习支持服务调查与思考

• “一带一路”背景下劳动力境外就业意愿及其促进机制

• “机电一体化”课程移动机器人协作实验平台搭建与探索

• “课程思政”在计算机基础课程中的探索

• “问题—探究”两步式教学运用于体育学科教学中的可行性论证

• “问题—探究”两步式教学基于体育学科教学中的构建模型

• “互联网+”背景下高校外语教师的专业发展路径探析

• “后真相”时代公共舆论的情感表达

• “一带一路”倡议下中国对格鲁吉亚农业投资合作探究

• “互联网+”社区康复医疗模式研究——以合肥市方兴社区为例

• “运动教育”模式在高校跆拳道课程中的建构与实证研究

• “互联网+”背景下实践教学基地整合优化方式研究

• “互联网+护理服务”的创新发展路径研究

• “求胜于未知”不只是一种能力

• “综合创新”论与“马魂中体西用”论述评(下)

• “五常法”在换药室护理管理中的应用效果研究

• “童心母爱”数学教学新范式的实践建构

• “四个自信”下高校思想政治教育的现状与创新

• “双师型”教师关于商业银行经营与管理课程的思考

• “从一重罪处断”规则的立法模式重构——从刑法分则分散立法模式到总则集中立法模式

• “一带一路”倡议下黑龙江省服务贸易创新发展研究

• “一带一路”沿线国家低碳绿色发展绩效研究

• “完全”的词汇化及其演变机制

• “人类向各民族所要的是‘人’”——《热风》与鲁迅“五四”时期的“文明批评”和“社会批评”

• “丝绸之路经济带”倡议下我国冰雪运动休闲特色小镇发展路径研究

• “双一流”背景下博士招生指标动态调整模型研究

• “民间”概念的批评实践与新世纪文学批评

• “三位一体”大学生法治观念教育养成模式初探

• “逆全球化”背景下的中国对外贸易格局：问题与应对策略

• “两个全面”：新时代党的建设的根本原则和指导方针

• “相互宝”赔审团资质与决策的公正性分析

• “三全育人”视域下的高职学生管理信息化建设

• “临床状态医学”理念指导下治疗急性缺血性脑卒中

• “里邪透表”法治疗荨麻疹1例

• “互联网+”茶业经营新思路

• “重”系列水彩绘画作品

• “双高计划”建设的实施路径探讨与分析

• “产出导向法”运用于大学英语口语教学的研究分析

• “一带一路”背景下中蒙俄经济走廊生态敏感区分析

• “一带一路”背景下民族传统体育传播与体育文化自信研究

• “互联网+教育扶贫”校地合作模式初探——以清华大学安徽长丰教学站为例

• “互联网+”下自媒体创新与发展研究

• “一带一路”倡议下中欧班列对内蒙古进出口贸易的影响

• “走出去”战略视角下中国企业海外投资风险分析——以M企业为例分析

• “互联网+”背景下我国非遗文化的保护与传承

• “尘土式”生命回归——李沧东电影的宗教伦理叙事与另类底层建构

• “希望的空间”——索尔·贝娄芝加哥小说结尾的意义

• “宜粗不宜细”立法的历史实践与法理反思

• “黑名单”制度法律属性探究及其行政法规制——以《上海市单用途预付消费卡管理规定》第25条为视角

• “一带一路”视角下我国农业知识产权保护的现存问题及对策研究

• “印太战略”与印度的安全理念

• “芭蕾外交”助力中日关系迈进新时代

• “互文”抑或“重塑”——“图像”如何在电影《焦裕禄》中参与形象建构

• “肉身”的符号化——孙频《盐》的符号学解读

• “隐”与“秀”在艺术创作上的研究

• “一带一路”背景下甘肃体育产业创新发展路径研究

• “一带一路”背景下中国理工科院校国际交流合作现状及发展趋势

• “电机学”微课教学探讨

• “一带一路”背景下俄语口译与商务谈判教学改革策略研究

• “新媒介文艺生活”语境下微电影的创作观念

• “在华日本人商业会议所联合会”相关“山东问题”的“极密”议案研究

• “一带一路”建设中的南海深海渔业资源养护合作

• “一带一路”背景下农产品贸易实证研究——以中国与中亚五国为例

• “一带一路”国家铀资源概况及合作前景探析

• “一带一路”背景下广西乡村振兴与建设的探索及挑战

• “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（三十）——以俄罗斯为例

• “思政课”对分课堂之理论探讨

• “一带一路”倡议背景下传统武术非物质文化遗产国际化推广研究

• “互联网 ”时代下的大学生党建工作探索

• “微媒介”下大学生的思政教育工作创新研究

• “大写十三年”号召下的评弹现代书目创作

• “互联网+”视域下高校大学生创新创业教育策略研究

• “三链”融合下网络协同制造下企业合作竞争机制研究

• “互联网+”背景下UI设计课程实验教学模式创新

• “恶女”与“他者”:东野奎吾小说中女性形象的影视呈现——以中国版电影《嫌疑人X的献身》为例

• “一带一路”倡议下中国对东盟研究的智力支持

• “平抛运动”教学探究

• “互联网+”时代实现医院综合档案管理研究

• “以文化人”视角下高校基层团支部建设的二维思考

• “80后”文学创作中的历史叙事研究——以张悦然为例

• “未来大学教师”教育:美国大学研究生助教“三段进阶”培养模式解析

• “脱欧”博弈背景下英国政党政治的演变逻辑和现实困境

• “全球英国”和“印太”语境下的英印海洋安全合作展望

• “风险”探源与辨析

• “你戒烟 我支持——北京市出租车驾驶员健康关爱项目”戒烟效果评价

• “神阙八阵穴”隔姜灸结合穴位埋线治疗单纯性肥胖的随机对照研究

• “红船精神”对培养新时代大学生理想信念的探析

• “互联网+”背景下德语交互式学习平台的建设研究

• “营改增”后高校涉税风险及其防范

• “一网打尽”的新义及其产生的认知原理

• “六气”概念源流梳理

• “浙江制造”团体标准的发展现状与对策分析

• “第一书记”与农村基层治理现代化研究

• “新工科”视域下高校思政课亲和力培育:意义、挑战与路径

• “一带一路”背景下本硕学生出国留学辅导研究

• “事实—规范”辩证逻辑下新时代中国特色社会主义规范性向度的实现

• “三权分置”中农地经营权融资担保功能之实现路径——基于新修订《农村土地承包法》的分析

• “丧文化”的内涵与思想政治教育对策探究

• “清华大学博士生培养新规”之网络传播的解码分析

• “新工科”背景下材料专业全英文课程教学探索与实践——以“机械工程材料与制造方法”课程为例

• “统分结合”的创新与农业适度规模经营——基于新田地种植专业合作社的案例分析

• “太白七药”珠子参化学成分及抗肿瘤活性研究

• “舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风”释疑

• “双创”背景下统计学课程教学模式创新研究

• “一带一路”倡议下区块链技术在物流企业的应用研究

• “三位一体”混合式教学模式构建研究

• “对分课堂”教学模式在《物流工程导论》课程中的应用研究

• “进城困养”的农村随迁老人情感保障问题研究

• “CBL+思维导图”教学方法在生命科学类课程教学中的应用探析

• “三全育人”视域下以学生党建推动学生管理工作模式探究

• “一带一路”下我国企业在缅甸投资PPP项目的政策法律问题研究

• “挑战杯”与大学生创新创业

• “一流课程”建设背景下过程装备与控制工程专业实验教学探讨

• “互联网+”背景下广西新生代农民工就业问题探究

• “实践共同体”（CoP）：一种后现代教育语境中的学习理论

• “阳光”隐喻下学校教育的内涵、诉求与实现

• “微德育”模式的理论建构及实践路径

• “互联网+医疗健康”视角下少数民族医药文化对外传播的机遇与挑战

• “课堂大于天”之“学生走上讲台”的教学尝试

• “互联网 ”环境下外国语学院传统文化学习及传播的研究

• “一带一路”倡议下商业经济合作实现的人文要素

• “双一流”时代二级学科的困境与出路——以职业技术教育学为例

• “一带一路”背景下主旋律商业电影的国家形象塑造研究

• “一带一路”战略下农产品品牌竞争力提升策略研究——以中原地区为例

• “多证合一”模式下撤销工商登记与税务登记有效衔接方案研究

• “城市”的重启:改革开放初期报纸之上海

• “食品营养与功能性食品学”实验教学改革与探索

• “大龄未婚”现象影响因素的实证分析——基于CGSS2015数据

• “互联网+”背景下贵阳创设营养餐厅的可行性分析

• “互联网+现代农业”在中国乡村振兴中的作用思考

• “V”形输水管道爆管过渡过程分析与事故控制策略优化

• “横渠四句”的深刻意蕴及对新时代高校师德建设的价值

• “不是N的N”的评价功能与主观移情

• “甚为”的词化研究

• “唯X是V”构式的特征与形成

• “受不了”与“受不得”对比分析

• “领结征”髂筋膜间隙阻滞联合闭孔神经阻滞在老年髋部骨折患者早期镇痛中的临床应用

• “互联网+”时代大学生微信公众号使用情况研究——以湖南高校为例

• “以学生为中心”的电气工程及其自动化专业课程教学模式设计与实践

• “双一流”背景下慕课在博士生课堂上的应用——以大连海事大学《学术英语写作》慕课为例

• “湾区”发展背景下区域创新发展研究——基于浙江省四大建设发展理论

• “互联网+”背景下高校碎片化学习模式的研究与探索

• “一带一路”背景下中国铁路“走出去”创新思维模式的践行对策探究

• “正奇结合”:材料专业“固体物理”课程教学探索

• “五眼联盟”寻求增加“眼线”

• “一带一路”倡议下机械制造业转型升级路径研究

• “一带一路”背景下东北亚地区经济合作的机遇与挑战

• “为人类生存而宣教”:科学家的核教育活动与美国1946年原子能立法

• “头项寻列缺”的中医理论发微及临床应用举隅

• “双一流”背景下对植物生理学双语教学的思考

• “互联网+教育”背景下课堂教学有效性的问题及对策

• “奇正”思想在《伤寒论》煎服法中的运用

• “中兴之君”弘治帝驭下之道的当代诠释

• “社科理论下基层”融入“三服务”的实践——以湖州市为例

• “互联网+”背景下高校计算机教学改革的认识

• “本洋”与“鹰洋”:近代流通中国主要外币的替换

• “热工学”全英文课堂教学质量提升的几点思考

• “圆规”工作室校外项目建设探索

• “法医系谱学瓜熟蒂落”解读

• “三全育人”视域下研究生心理健康教育的研究

• “道德两难故事法”在中学思想政治课程中的运用

• “大媒体”时代高校年鉴的创新发展之路

• “参数化主义”与“参数化设计”的辩证性探究

• “新工科”背景下“移动通信”课程教学探索

• “双创”背景下高校应用型教学团队建设路径及管理机制研究——以商科类本科专业为例

• “一带一路”倡议下跨境邮轮旅游合作路径——以广西-东盟邮轮旅游为例

• “现代通信理论”课程教学方法研究

• “一带一路”背景下粤港澳大湾区高校教育创新的探索与思考

• “一带一路”建设与菲律宾“大建特建”规划——对“债务陷阱论”的反驳

• “怪异者”的自我建构与自我边缘化

• “数据库系统”课程的教学研究

• “新媒体”时代我国网络意识形态安全所面临的挑战及应对措施

• “以学生为中心”的《电磁场与电磁波理论》教学模式探索

• “桐城派三祖”的作文之道

• “U”形农业规模经济性的成因：基于农业生产性服务差异化定价的解释

• “互联网+”背景下的广告学教学改革与实践

• “民主诗学”的限度——比较视野中的“新诗现代化”

• “对分课堂”在眼科教学实践中的应用浅析

• “文王演《周易》”探析

• “道学风流合二为一”的达人——以《风筝误》为例浅析李渔创作中的传统与叛逆

• “互联网+”翻转课堂在高校专业课中的应用

• “内容为依托”视域下商务英语专业“E+跨境电商”教学改革

• “物”在本雅明悲悼剧中的含义与意义

• “翻转课堂”在大学教学中的应用研究——以美术师范专业工笔国画课程为例

• “使用与满足”理论视角下弹幕视频网站用户分析——以bilibili为例

• “同一”还是“认同”:论新修辞学中identification的翻译

• “一带一路”倡议下中意合作对中国纺织业的影响程度

• “翻转课堂”在体育教学之瑜伽教学中的应用——以瑜伽教学为例评《翻转课堂引入普通高校公共体育教学的研究》

• “一万年来谁著史，三千里外欲封侯”——读《李鸿章传》有感

• “中国制造2025”背景下的数字化创新管理

• “一带一路”倡议下深化中乌金融合作的思考——以乌兹别克斯坦经济改革为视角

• “二希”文化传统理想化的对话——希伯来“伪经”《阿立斯蒂亚书信》的叙事分析

• “金庸学”卮言:一种与“红学”的对视

• “其存在不是作为一个主体,而是作为一件艺术品”

• “互联网+党建”模式下开展高校基层党建工作的思考

• “双一流”建设背景下中国法律史教学改革的思考

• “能力本位”应用型人才内涵、特征与实现路径——基于《斯坦福大学2025计划》的启示

• “新工科”背景下电子信息工程专业应用-创新复合型人才培养模式的思考和探索

• “TSO”创业教育模型对高校学生创业意愿影响的实证研究——以广西地区为例

• ‘裂叶龙眼’引种试验初报及有机酸含量测定

• “新农人”短视频发展分析

• “互联网+”乡村教育“双师教学”模式构建

• “学-思-评-练”模式在高中生物教学中的应用

• “东北现象”公共权力视角分析

• “不忘初心、牢记使命”主题教育的时代价值

• “新工科”带给高校电气青年教师指导硕士研究生的新思路

• “国网芯”智能漏电监测系统在农村电网中的应用

• “互联网+”体育产业发展战略探微

• “互联网+教育”背景下老年人心理教育存在问题与对策探析

• “90”后大学生马克思主义信仰危机与对策——以山西省四所高校为例

• “常州毒地案”的法学思考

• “双一流”建设背景下的应用型本科高校英语教学改革探究

• “红色微信”在社区文化建设中的功能发挥策略

• “互联网+教育”背景下课堂教学有效性的问题及对策探讨

• “源”宇宙理论

• “作者论”视角下的美国独立电影研究——以泰伦斯·马利克为例

• “健康中国”视域下临沂市新型农村社区体育发展现状研究

• “自我认知范式”的形成、意义与问题

• “六个要”与思想政治理论课教师素养提升

• “健康中国”背景下互联网专车的运营模式优化研究——以“曹操专车”为例

• “双创”背景下大学生创新能力培养现状及对策研究——以武汉商学院财务管理专业为例

• “东进”遇上“西看”：印越海洋合作新态势及前景

• “嫦娥4号”中继星开环测速方案设计与试验验证

• “祖灵信仰”：电影《赛德克·巴莱》的人类学仪式阐释

• “积极应对全球化与国际经济秩序转型风险”笔谈

• “十二五”期间新疆卫生费用筹资来源分析

• “心主痛”说在针刺治疗颈椎病剧烈颈痛中的应用

• “新工科”背景下电工学实验教学设计与改革

• “A+了+N”及其构式化

• “小明局长”的高校数字世界巡游记(二)

• “一带一路”区域中跨境支付应用区块链技术的研究

• “一带一路”倡议的世界意义

• “课程思政”背景下思政课程教学方法的现象学呈现

• “钝感”背后

• “全面二孩”新政下长子女心理状况研究

• “互联网+”概念下陕西农业发展模式研究

• “一带一路”沿线俄语国家语言法治化的文化透视

• “问题与主义”之争中的胡适形象

• “一带一路”背景下光明乳业跨国并购问题研究

• “全视化”并非全弃文图化

• “一带一路”背景下中蒙投资合作：风险、类型与路径选择

• “三喻文化”视角下民族教育发展问题探论

• “思想道德修养与法律基础”课教材体系向教学体系的有效转化探析

• “互联网+”背景下集团企业的财务绩效研究——以乐视网为例

• ‘裙膜’覆盖对黄河三角洲盐碱地土温及春季葡萄生长的影响

• “一带一路”视角下白俄罗斯绿色发展方式及其借鉴意义

• “大洋怪重”地名背后土地功能化严重

• “针推 志愿服务”参与健康扶贫实践工作的思考

• “PLC编程控制与装调”课程项目（载体）化的教学改革与应用

• “一带一路”国家税收营商环境对中国对外投资的影响研究

• “滋燥养荣汤”治疗靶向药导致的皮肤干燥初探

• “互联网+”进程中政府面对有益新生事物的反应机理研究

• “一带一路”背景下我国会计师事务所国际化发展战略之探析

• “字母说”与“右文说”对比研究

• “锦鲤文化衍生品”的市场潜力探究

• “双8字”无碳小车转向机构的参数化设计与仿真

• “微政治传播”：新媒体时代青年思政教育的一种全新方式

• “供给侧改革”视阈下的大众民主及其治理——基于国内外经验的考察

• “和合”思想、合作博弈与会计师事务所合伙治理

• “互联网+”时代加强思想政治工作实效性的多维考量

• “无印良品”极简主义品牌理念

• “怡红夜宴”座次综考及叙事智慧探析

• “四个全面”视角下新时期中国特色社会主义思想解读

• “农谷”建设背景下太谷县观光农业发展研究

• “大思政”教育下增强新疆少数民族大学生国家认同的思考

• “气候变化的生态学效应”微课教案

• “包”类动词的语义特点及其所构成的句式

• “从”类介词框架的习得考察及教学建议

• “放管服”及政府会计制度下高校固定资产处置会计核算探究

• “互联网+”视阈下MOOC学习者黏性探索——基于沉浸体验视角

• “人工智能+教育”视域下职业教育“金课”建设

• “两小儿辩日”中的物理规律探索

• “大舞美”观念与舞台灯光技艺的拓展创新策略

• “章永璘”——游走在精神的荒原

• “一带一路”下武汉集装箱多式联运发展的优化研究

• “互联网+”背景下高校创新创业教育路径探索

• “有感则生生不息”:王阳明良知“生生”探析

• “法证先锋”宋慈

• “让劳动本身成为享受”何以可能

• “营改增”对零售业税负影响的实证研究

• “双一流”背景下生理学实验课程考核评价体系的构建

• “一带一路”背景下白酒企业国际市场选择策略研究

• ‘豫杂一号’泡桐叶绿体基因组序列及特征分析

• “互联网+”对大学生创业教育生态系统的影响研究

• “一带一路”与中国对外投资的绿色化进程

• “互联网+”视阈下档案文化建设研究

• “人”的历险——身份认同述略

• “一带一路”背景下中国与俄罗斯农产品产业内贸易分析

• “互联网+”背景下大学二外法语教学改革必然性及新模式探究

• “网络空间命运共同体”的理念生成、建构原则与治理方案

• “集传播”热潮下的冷思考

• “三农”保险促进农村长效脱贫的作用机制及对策研究

• “后电影状态”：从电影到后电影的研究转向综述

• “柔弱的力量”——胡适的世界主义

• “一带一路”背景下3D打印辅助CBL在留学生骨科临床教育中的应用

• “混合式对分课堂”教学模式应用研究

• “真相”与“真实”——论《公民凯恩》的主题建构

• “一带一路”倡议下中蒙俄经济走廊合作发展分析

• “中国梦”视域下的大学生道德责任感培养研究

• “毒境儿童”抗逆力生成的内生动力研究——以凉山毒品重灾区为例

• “中人机制”法治化:全面深化改革的重要突破口

• “四个自信”视域下的高校思想政治工作创新途径探讨

• “绿色+文脉”理念下传统井干式建筑围护墙体改造策略浅析——以吉林省通化市东来乡鹿圈子村为例

• “双创”背景下大学生自我管理能力培养机制的探究

• “剩余物”的时间诗学——威廉姆·肯特里奇动画影像中的媒介物表演探析

• “先行组织者+互动”模式在成人教育面授中的应用研究

• “以人为本”理念下高教管理的发展探析

• “利涩并举，功在扶脾”之小儿轮状病毒性腹泻治法刍议

• “朝核外交”的逻辑与前景

• “一带一路”背景下陕南羌族传统刺绣数字化创新研究

• “多次抢夺”的若干问题

• “百僚之师”朱轼的为官之道

• “对诗歌心存敬畏”——李瑛访谈录

• “智慧灌溉+共享经济”农业社会化服务模式探索

• “蛇吞象”式并购的合法性获取及双重品牌效应——基于多案例的研究

• “筋骨并重”思想在推拿治疗神经根型颈椎病的临床应用及疗效分析

• “评估域”视角的高等教育公平及其逻辑关系

• “一带一路”背景下职业教育集团国际化发展的探索与研究

• “都”约束单数名词的语义允准条件及相关因素研究

• “低影响开发”下乡村聚落更新设计的策略探索——以大连金普新区土门子村为例

• “三下乡”社会实践活动的大学生社会责任感培养路径研究

• “就业指导”课教学实践探索——基于临近毕业学生求职需求

• “一带一路”倡议下我国体育旅游资源与市场开发现状与策略研究

• “大智移云”时代企业财务共享服务模式探析

• “互联网+”背景下中小企业管理模式的创新分析

• “政府+企业”打造农业区域公用品牌

• “两枝世界政治论”视角下“英国脱欧”的根源、影响与启示

• “互联网+”时代下的会计人才培养模式研究

• “互联网+党建”助推国企科学发展

• “一带一路”倡议下的中国对外人道主义援助

• “一带一路”文化传播背景下亚非留学生汉语写作能力提升研究

• “互联网+”背景下的企业战略决策研究

• “嫦娥4号”中继星使命轨道段定轨计算与分析

• “民族形式”的实践路径与马克思主义中国化

• “互联网+”下企业财务管理模式的探讨

• “网约车”司机权益保障问题研究

• “讲好中国故事”在高校思政课堂的运用

• “互联网+”在社区居家养老服务中的应用

• “互联网+”时代高校教学管理工作探析

• “以学生为中心”的教学理念在《中药炮制学》教学实践中的贯彻与实施

• “数”与“量”,“数词”与“量词”,以及“常数”与“常量”

• “三线建设”城市经济空间演化分析——以绵阳市为例

• “绣”出来的自由魂灵——王安忆《天香》的女性书写

• “新媒体”语境下声乐教学面临的机遇与挑战

• “互联网+”背景下高校学生创新素养培育路径探索——基于教师角度

• “延边大米”消费意愿影响因素分析——以延吉市为例

• “互联网+”背景下高校党建工作的创新

• “一带一路”倡议下高校人才培养供给侧改革研究

• “一带一路”背景下综合型B2C电子商务企业发展策略研究——以亚马逊中国为例

• “互联网+”时代老年学习者自我导向学习特点研究

• “双创”视角下高校创新创业教育效果评估

• “使用与满足”视域下的微综艺研究——以《透明人》为例

• “互联网+”背景下农村地区智慧养老发展的思考

• “大学生创新创业训练计划”项目管理模式探索

• “互联网+”背景下的工程管理专业慕课分析

• “特朗普经济学”小考

• “A起来”组合的选择限制及其认知理据

• “上海精神”新内涵与构建人类命运共同体

• “互联网+教育”背景下卓越教师TPACK培养策略研究

• “翻转课堂”模式构建——以《大学英语（读写）》课程为例

• “龙江2号”月球轨道微卫星定轨分析

• “嫦娥4号”中继星应急轨道控制策略设计与分析

• “双主体”育人视域下的职业院校工匠精神培育载体与路径

• “一带一路”背景下跨文化交际外语人才培养策略

• “互联网+”时代提高陕西乡村教师信息能力的策略研究

• “微课”教学的得与失——基于大学与中学的比较

• “一带一路”数字图书馆建设必要性研究

• “这段旅程源于一个梦”——从二元对立角度看《奶奶的村庄》

• “心忧”与“何求”:《多余的话》另一种解读

• “书记成长学校”——湖南省妇幼保健院加强思政工作的探索与实践

• “运动是良医”视域下高校体育文化培育路径研究

• “绿色教育”的伦理意蕴及现实思考

• “双一流”建设背景下高校书院制管理模式探究

• “右玉精神”中的绿色理念及生态价值

• “生态命运共同体”理论的价值诉求研究

• “CBI+雨课堂”混合教学模式在本科双学位教育中的探索——以《旅游英语》教学为例

• “内”与“外”:中西政治文化比较分析

• “大学制度”再认识

• “四库学研究”栏目主持人语

• “互联网+”时代高校图书馆阅读推广策略探讨

• “适老居住空间”教学研究探索——社会代际群体互助模式户型设计解析

• “双一流”建设背景下行业特色型高校学科群建设问题分析及对策研究

• “互联网+”背景下高校英语教学改革初探

• “互联网 大思政”背景下高校思政工作研究

• “健康第一”指导思想下我国学校体育若干现象的思考

• “必须信念”,自我设置的心理深渊

• “互联网+”模式下的高校党建——以吉林省“新时代e支部”为例

• “985”高校移动图书馆APP建设现状及发展对策研究

• “微时代”对当代大学生思想政治教育的影响及其对策分析

• “好”的代理人抑或“坏”的合谋者:宗族如何影响农地调整?

• “双一流”建设背景下民办高校内部治理结构改革的困境研究

• “怎样做父亲”与伦理觉悟——以鲁迅与胡适为例的考察

• “一带一路”背景下研究生国际交流能力提升的学习动机研究

• “一带一路”上的融资风险与应对思路

• “互联网+”背景下仙桃麦秸画的保护与传承研究

• “三农”自媒体的传播策略与现实困境——基于华农兄弟案例分析

• “一带一路”框架下中拉资金融通合作提速升级

• “佛教初传中国”学说对中国文化对外传播的启示

• “金德尔伯格陷阱”对中国与世界关系的非适用性研究

• “神思”与“想象”的隔和融

• “双轨联动”的药学创新人才培养模式探索与实践

• “日语专业+传统国际贸易公司+跨境电商”深度融合研究

• “以学习为中心”的高校教学评价的内涵及其价值取向

• “一带一路”倡议下中越农产品贸易增长的影响因素研究——基于修正的CMS模型的分析

• “冷”与“热”人性显现下的主题差异——从《许三观卖血记》到《许三观》

• “一带一路”倡议下中国与阿联酋经贸关系分析

• “工”字型3 M胶布在腹腔引流管二次固定的使用

• “道具的多元象征性”在独舞《声声慢》中的探究

• “一带一路”背景下吉林省边境旅游分析

• “第三空间”视角下的禅境美学解读

• “一带一路”倡议下中国-南亚跨境自贸区建设路径

• “三权”分置下内蒙古地区农村土地流转的影响因素及对策研究

• “互联网+”视角下职业教育教学改革研究与实践

• “NP的不X单”的构成、使用及“不X单”的指称化

• “设计”与“被设计”——关于设计主动性的思考

• “双一流”建设背景下高校学部制改革的逻辑起点、实践目标和路径选择

• “互联网+”背景下大学物理实验教学创新与探索

• “一带一路”能源合作与命运共同体构建

• “一带一路”实践型针灸推拿人才培养的探索方案

• “互联网+”背景下苏浙沪皖就业质量评价研究

• “保险+期货”模式对农户主体收入稳定效应研究

• “三权分置”政策执行偏差研究——基于安徽省六安市罗集乡家庭农场的实地调查

• “三全育人”格局下校园文化建设与拔尖创新人才的培养

• “是你们教了我鲁迅的杂文”——穆旦诗学思想与鲁迅杂文精神

• “艺术+乡村”游憩初探

• “口耳之学”真的“幽眇难知”吗?——人类语言现象的身体美学探秘

• “互联网+”视域下高校创新创业教育的现实反思与应对策略

• “具体形上学”对传统儒家形上学的推进

• “这时代是战斗的”——全面抗战初期周恩来在国统区大学的演讲

• “云手太极操”对肺源性心脏病患者康复效果的影响

• “双百方针”：1950年代中国话语的自觉性表现

• “一带一路”背景下我国对外文化投资：机遇、挑战及策略

• “高薪养廉”在中国的可行性分析——基于公务员工资决定机制的视角

• “先赋”与“后生”:文化资本与农村大学生的内部分化

• “困境儿童”的救助模式与路径研究

• “数字逻辑与数字电路”课程混合学习教学形式的建设

• “连片特困地区”精准扶贫多维绩效模糊综合评价——基于宿迁的调查数据

• “外热内冷”:高校创业教育的现实矛盾与化解对策

• “互联网+”中活跃的MSM人群的艾滋病相关高危行为特征及影响因素研究

• “大棚房”清理整治的救济与法律规制

• “引、聚、用”：西北地区高校体育教育人才队伍建设研究

• “区块链+数字政务”的应用分析

• “大智移云”背景下人文社科类学生信息素养提升机制探析

• “好”的不确定性、“坏”的不确定性与股票市场定价——基于中国股市高频数据分析

• “袒”俗考索

• “一带一路”知识纳入来华留学生中国文化课程的实施路径探索

• “旅游+”新时代背景下汉语国际教育专业本科人才培养模式创新研究与实践——以桂林旅游学院为例

• “新零售”背景下我国服装企业转型升级策略探讨

• “互联网+”背景下云南民族文化传承保护的思考——基于云南民族文化博览馆建设的考察

• “双一流”建设语境中的学科评估中国化:成效、问题与进路

• “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课蕴含的历史观教育探究——以2018版教材为例

• “海丝”路上的福建戏曲传播与移民认同研究的背景及意义

• “红船精神”融入高职学生社会主义核心价值观培育的路径研究

• “实践渗透”教学模式对专业人才培养的作用机理探析——以商业地产实践课为例

• “一带一路”框架下俄语人才培养模式国际化探究

• “一带一路”背景下少数民族纪录片的拓展与创新——以《天山脚下》为例

• “5A”路径：论在线教育App的社群营销

• “胸为清阳之府”理论探析

• “三全育人”下的大学生思想政治教育实效性研究

• “就近入学”政策实施困境研究——基于布迪厄场域理论的视角

• “慈云老街”传统历史文化街区规划设计——一个基于城市形态类型学方法的实践探索

• “传递与回应”：北京接办私立小学过程中国家与社会的互动

• “互联网+”背景下环境艺术设计专业的学生创新创业教育模式——以福州外语外贸学院为例

• “小人物”的大时代情怀：《大浦东》人物形象塑造艺术

• “道”之法意

• “语言游戏”在教学实践中的问题及策略研究

• “新工科”教育背景下的卓越工程师班油藏工程实训课程建设探讨

• “内涵式发展”背景下地方高等院校发展路径探索

• “互联网+”静脉留置针输液治疗的精准规范化管理

• “VP之前”和“没有VP之前”的差异探析

• “对标联创”视域下高校“五个到位”基层党组织建设的方法研究

• “放管服”改革对河南高校财政专项资金管理的影响

• “双一流”建设中高等教育内涵式发展路径探析

• “大同理想”与当代和谐社会建设之关系

• “一带一路”背景下农民工城市公德素养的建设

• “没……了2”构式的生成机制及对外汉语教学建议

• “五个认同”教育下铸牢大学生党员中华民族共同体意识的实践研究

• “美丽中国”视阈下的大学生环境道德教育研究

• “学习强国”APP融媒体建设研究

• “互联网+”背景下艺术设计类智慧课堂教学模式的研究与实践

• “冰上丝绸之路”:马克思主义地理学视阈的认知建构

• “中国梦”视角下体育的现实意义

• “一带一路”背景下高校俄语国家区域国别人才培养模式探究

• “互联网+”背景下英语混合式教学模式探索——以市政与环境工程专业为例

• “大思政”格局下外语“课程思政”建设的探索与实践

• “全民表演”：社交软件中“打卡学习”行为动机研究

• “超主权货币”Libra的基本认知与前景判断

• “互联网+”背景下高校财务信息化的现实思考

• “放管服”助力高校科研经费管理提质增效

• “互联网+”背景下探索构建“云社区”新型社区养老模式——基于对广东省地区社会养老模式的分析与调研

• “零缺陷”护理应用于小儿阑尾炎术后的效果观察

• “以学员为中心”研讨类专题教学研究——以在职民警警衔晋升训练教学为视角

• “放管服”下的内部控制与科研管理

• “微机原理及接口技术”课程的研究性教学探索

• “微文化”背景下高校辅导员网络话语权和舆情引导策略研究

• “互联网+”地铁工程质量安全管理平台及应用

• “互联网+”背景下创新税收风险管理

• “微社区e家通”社区传播研究

• “双一流”背景下地方高校学科建设:逻辑转向与路径选择

• “唐宋诗之争”的文化溯源

• “匀强磁场中影响通电导线的受力因素”实验的改进

• “稻鸭共作”模式的生态效益及其在生态农场应用的经济效益分析

• “材料科学基础课程”教学改革实践与探讨

• “双创”背景下高质量就业指导路径研究

• “神鱼现象”:藏族原生态文化解释的一种机制隐喻

• “等高线地形图与生活”教学设计

• “新常态”下房地产资产定价效率对我国货币政策的影响——基于多部门NK-DSGE模型的研究

• “民族团结一家亲”社会认同效应的传播学分析

• “互联网 ”时代开封古城旅游发展策略研究

• “角色代入式”课堂演练在法学专业教学中的应用及效果评价

• “一带一路”电影样态生成与中国电影对外传播话语体系重构

• “一带一路”背景下高校翻译人才培养的突出问题及其解决对策

• “新工科”人才培养的实践探究

• “互联网+”音乐教育:海德格尔技术哲学的反思与启示

• “双一流”建设中社会工作的创新和依附性发展

• “慕课”视域下项目式学习模式在理工类院校外语翻转课堂中的应用

• “新清史”与中国历史主体性

• “戊戌变法”中保守派“中体”论述的限度和意义再思考

• “使用与满足”理论视阈下短视频平台的受众心理分析——以关注时尚类短视频的大学生为例

• “双一流”背景下ESI学科评价服务现状调查研究——以西北五省“211”高校图书馆为例

• “淮由湘出”事局审视——对晚清湘、淮系集团关系起端之揭示

• “马克思诞辰200周年与中国化马克思主义”全国学术研讨会暨全国高校马克思主义理论学科研究会第36次学科论坛综述

• “浊”与“血浊”

• “以生为本”理念下MTI教育质量影响因素研究

• “居安思危”之英译探微

• “旧物易主”互联网平台设计

• “鸡皮肤”该如何治疗

• “21世纪海上丝绸之路”互联互通建设风险及对策

• “秋千式”月面下降/上升单级可重用运输系统概念设计

• “项目+任务驱动”模式的景观设计综合实训活力课堂建设

• “一带一路”背景下高职英语应用型人才培养策略

• “封闭式居住区”社会化改造的交通策略思考

• “自上而下”方法制备少层石墨用作高容量铝离子电池正极

• “构建人类命运共同体”的政治伦理精神流变

• “互联网+”影响我国对外贸易的分析

• “缝合系统”理论在主旋律影片主题表现中的应用研究

• “互联网+教育”背景下的地方高校城乡规划专业教学探索

• “知识产权制度”的哲学反思

• “一带一路”沿线国家来华留学生跨文化适应影响因素及对策浅析

• “政府投融资审计”课程教学方法创新与预期效果评价

• “新时代中国特色社会主义财政理论探索与创新”研讨会综述

• “互联网+”教学模式在药学专业《分析化学》课程中的应用

• “五位一体”教学法在小儿内科临床实习教学中的应用

• ‘开远’滇杨的多倍体诱导及鉴定

• “空中课堂”网络教学平台建设的研究与实践——以西南林业大学为例

• “司气海，调血压”针刺技术纠正非杓型高血压病1例报告

• “伟大社会革命”论的生成逻辑、科学意蕴及其时代价值

• “万牛毛”与“一角鳞”——由宋濂诗歌论明初文坛盟主之代兴

• “行胜于言”——基于在综合性高校开设艺术(音乐)实践课程的意义阐释

• “政治哲学”何以成为问题

• “或”“或使”及其宇宙论模式——兼论《恒先》的成文年代

• “信号与系统”课程中卷积的教学与思考

• “治肝实脾”理论在慢性乙型肝炎治疗中的应用浅析

• “互联网+”背景下法律普及APP设计

• “一带一路”沿线国家的绿色发展及其绩效评估

• “一人一品”：应用型高校艺术类专业教学模式的改革

• “四全+4D”：新时代国际传播理论实践的创新进路

• “佛系青年”现象生成逻辑与引导研究

• “观念、利益、制度”分析框架下运动休闲特色小镇惠民政策研究

• “非遗”视野下铁画的移动短视频品牌推广传播研究

• “海洋命运共同体”的国际法意涵:理念创新与制度构建

• “互联网+流通”背景下公益性流通基础设施发展对策研究

• “诚洁勤敏”校训考评——从南安书院到甘肃陇西师范学校

• “后真相”时代新闻专业理念困境研究

• “逆靼”考——兼谈词语考释中的三个问题

• “史料实证”素养落地的思考——基于“三次序材料教学法”的重构

• “城边村”型传统村落保护与发展研究——以鹤壁市山城区陈家湾村为例

• “蝴蝶梦”与“甲虫盒”之喻——庄子和维特根斯坦论意识难题

• “集市”与“超市”：租赁住房的供给形态

• “双创”导向下ESP课程体系与教学模式构建研究

• “安阳文化进校园”存在的问题与对策——基于安阳工学院学生视角的调查问卷分析

• “交易-关系”双重视角下网络消费者重购意愿研究

• “手工好物”刺绣文创系列作品

• “互联网+”背景下高校思政教育创新模式发展的探析

• “任务驱动，团队合作”在产科教学中的应用

• “泛偶像”时代青年榜样教育启示

• “普通外科著名专家学术沙龙（33）”纪要

• “艺格敷词”与意图的重构

• “四项第一”促发展

• “知沟”视阈下网络直播课堂的传播效果探究——以江西省宜春中学为例

• “互联网+”助力企业征信服务发展

• “95后”高校毕业生“慢就业”现象的心理探析与对策——以高校班主任视角

• “互联网+”视域下吉林省餐饮业营销创新研究

• “双高”建设下高校创新创业实践教学案例剖析

• “三化“视域下马克思主义基本原理教学时效性探析

• “水土固共治”助推长江经济带生态保护与绿色发展

• “被围困的能动性”:拆二代生活逻辑

• “妖魔化”郭沫若是拒绝与中国的“短二十世纪”对话

• “一带一路”视野下中国优秀传统文化传播面临的问题与对策

• “双一流”建设高校研究生教育国际化探究

• “双一流”视阈下地方高校研究生教育文化优化的实践逻辑

• “专题式”“案例式”教学法在餐饮空间设计课程中的运用——以昌吉学院为例

• “一带一路”背景下新疆高校商务英语专业人才培养模式研究

• “知识四维度”视角下数学教师如何调控学生的注意力

• “概论”课过程性考核评价方式探析

• “互联网+”时代民族地区高校思政教育模式探究

• “以人民为中心思想”研究文献述评

• “盒作”设计——记一次建筑学专业创新创业实践

• “双一流”高校图书馆组织机构设置特点与启示

• “减税降费”背景下企业的纳税管理探析——以云台山旅游股份有限公司为例

• “带电厚椭球壳空腔内的电场”一文的补充

• “微时代”下高校辅导员话语权的境遇及提升路径

• “数字福建”背景下电子政务服务建设——以福州市为例

• “一带一路”背景下新疆经济与旅游业关系的研究

• “三权分置”背景下不同林业经营模式生态绩效比较研究——以福建省沙县为例

• “一带一路”背景下宁波越窑青瓷文化转型研究

• “工而不板，研而不甜”——从图像学角度解析仇英的绘画作品

• “三维”转换视角下的四字格翻译研究——以葛浩文英译本《生死疲劳》为例

• “挑战杯”竞赛存在的问题及对策研究——基于15所高校相关政策分析及20名参赛者的结构性访谈

• “双一流”背景下研究生教育国际化探索——以大连理工大学盘锦校区为例

• “衰”中何以有“稳”——教会、基尔特与中世纪晚期英格兰城市的稳定

• “网红”舞蹈对综合性大学民族舞蹈公共选修课教学的启示

• “表情包”在网络人际传播中的作用与意义

• “半导体功率器件”课程教学改革的实践与探索

• “双十一”期间中国快递流通的时空结构与效率——基于时间地理学视角

• “营改增”对我国中小企业纳税负担影响分析

• “互联网 ”背景下大学生思想政治教育长效机制的构建探究

• “营改增”、税收征管行为和企业流转税税负——来自中国上市公司的证据

• “基因编辑婴儿”实验中的法律责任分析

• “互联网+”视域下黑龙江省农产品流通体系构建与优化

• “淮安疾控”微信公众号应用实践

• “00后”大学生心理健康水平的现状调查与应对策略

• “扶正治癌”理论的科学内涵

• “尿哭体”文本的新闻心理学分析

• “互联网+”背景下地方高校教师创新创业教育能力提升的策略

• “现象级”网络综艺中的文化因素探析

• “人大工作制度”析论

• “学做人”的新轨——乡村随迁子女都市教育的心态与生态

• “互联网+”视角下混合式教学模式的构建——以会计学基础课程为例

• “反转新闻”视角下对媒介新闻职业道德的再探

• “精准扶贫”背景下贵州民族高校资助工作现状研究——以贵州民族大学为例

• “煤改气”“煤改电”政策对绿色发展的影响研究

• “3+3”高考模式下化学职业生涯教育的课堂渗透

• “舞台真实”理论在民族旅游文化保护策略中的运用误区——基于对“前台、帷幕、后台”开发模式的反思

• “质量工程”导向下高校体育教师教育教学能力发展研究

• “亲和翻译”:提升公共翻译“有效性”的一个策略

• “理想的修辞”与“世俗的语法”——《无名之辈》的艺术策略兼谈中国当代电影的审美转型

• “倒酒”概念域成员的历史演变研究

• “健康中国”背景下民族贫困地区大众健身服务平台构建研究——以湘西自治州为例

• “互联网+”背景下地方高校物流管理专业应用创新型人才培养改革与实践

• “电机与拖动”基础课程教学方法研究

• “一带一路”视角下合肥市深化“五外”联动发展研究

• “双一流”高校图书馆自建数据库的调查与分析

• “海丝之路”背景下广西北部湾城市群国际形象传播策略研究

• “一带一路”倡议背景下地方高校教育国际化发展战略

• “四环节”教学模式在初中地理教学中的应用现状调查分析

• “时空压缩”背景下城市旅游与休闲的趋势、影响及对策

• “服务学习”模式在我国中学社会实践中的应用分析及深化建议

• “MOOC+CMT”模式破解基础医学案例教学瓶颈

• “互联网+”时代工程建造管理模式的变革——工程建造平台

• “海绵城市”理念下的“海绵校园”营造——以合肥市实验小学为例

• “有机磷农药残留的快速检测”信息化项目教学设计

• “周旋于中美之间”——1969-1975年泰国的大国平衡外交

• “二分法”视野下网络服务提供者不作为的刑事责任划界

• “互联网+数字人解剖系统”在护理学本科系统解剖学教学中的应用

• “哀其不幸 怒其不争”：论蒋兆和的《与阿Q像》

• “特朗普冲击波”下的美欧防务“再平衡”

• “十四五”浙江产业布局的指向与载体

• “生命的新里程”——灾后安置社区中的老年人服务个案

• “双一流”建设视阈下高校支出体系的优化路径

• “互联网+”背景下口腔种植患者管理系统的构建及应用

• “科技新冷战”下全球地缘政治对我国网信产业影响分析

• “校园足球”背景下的“足球操”

• “在地生长”的乡村设计策略——桐冲口村千年瑶寨重构中的“蕴”与“韵”

• “央视新闻”微博信息传播研究

• “看在X的面上”的构式解析、适用语境及话语功能

• “五四”研究百年：突破1980年代的问题意识框架如何可能

• “形象遮蔽”与“形象叠加”视角下沈阳故宫旅游形象发展研究

• “互联网+虚拟社区”模式下农村社区矫正问题研究

• “红点指标”分析对康复医学类期刊选题组稿的启示

• “比较文学”课程的课堂教学改革研究

• “营改增”对建筑企业票据合同管理的影响分析与应对策略

• “三全育人”与当代大学生社会主义核心价值观的培育

• “一带一路”背景下国际陆港物流发展

• “网文”走出去模式探究——以起点国际版为例

• “合而有益，译有所为”:国内合译研究现状探析

• “新工科”背景下建筑学专业建筑结构课程教学

• “互联网 ”背景下行政执法人员法治培训传统模式省思

• “精准扶教”理念下教师教学能力提升的思考——基于高校思想政治理论课

• “雅”的审美范式与价值重构——兼论民间手工艺的价值评判

• “以学生为中心”的教育理念在美国社区学院的落实

• “一国两制”法治实践对法律发展的促进作用

• “全面二孩”政策开放背景下经产妇产后压力现状调查

• “孔子之道”的实现路径及时代价值探究

• “互联网+”区域性临床检验中心的建设初探

• “新型”支气管肺发育不良生物标志物的研究现状

• “一带一路”主题出版的回顾与反思

• “人至察则无徒”的运用限度

• “互联网+”时代下高职学生人文素养教育问题研究

• “优衣库”的潮流化服装设计

• “4·23世界读书日”阅读推广活动调查分析——以广东省六所高校图书馆为例

• “养生”概念新论

• “七个下功夫”提升高校学生党支部“三会一课”质量

• “一带一路”背景下高校专业教学面对的挑战与机遇

• “全评价”分析框架下图书馆网站评价体系的分析与构建

• “失去的中国/机会”学术论争视野下的1949—1950年美国对台政策研究述评

• “互联网+”时代教育学的创新分析

• “田园综合体”发展中存在的问题及对策——以襄汾田园综合体为例

• “互联网+活动”校园虚拟平台的设计——以《校园多维虚拟社交平台的设计》项目为例

• “红色”虚拟实践教学在思想政治理论课中的运用

• “双创”背景下的《IT项目管理》课程教学改革探讨

• “西”世之宝

• “双一流”建设中地方院校国际化人才培养路径思考

• “鲟龙1号”含肉率及肌肉营养成分分析与评价

• “魄门”考证及“魄门亦为五脏使”考辨

• “一带一路”背景下黄河流域农产品跨境电商物流系统构建研究

• “虎妈”的另一种读法——狐狸,还是刺猬?

• “I Wandered Lonely as a Cloud”的元功能分析

• “一带一路”背景下的粤港澳大湾区文商旅融合发展

• “互联网+测绘”测绘工程专业教学内容改革研究

• “一带一路”视角下中意林木产品经贸合作的机遇与挑战

• “新马戏”创作与“后戏剧剧场”勘探——以中国首部“新杂艺”实验剧《TOUCH——奇遇之旅》为例

• “五常法”在血液净化中心护理管理中的应用

• “双一流”背景下中医药院校专业书库建设的思考

• “健康中国”视野下高校学校体育本质与发展路向探究

• “稻+鱼+再生稻”模式对稻田土壤氮、磷、钾养分含量的影响

• “稻+南美白对虾”生态种养模式发展前景探讨

• “莲藕+渔”生态种养技术及效益分析

• “稻+稀有鱼”综合种养模式的发展现状及前景分析

• “稻+鱼+螺”复合生态种养技术与效益

• “一网通办”:政务服务供给新阶段

• “互联网+教育”背景下设计类课程有效教学模式的思考与分析

• “纯低调”在西北方言中的体现

• “多元化”教学策略在计算机教学改革中的应用研究

• “音乐作品”的历史批判——卓菲娅·丽莎的《论音乐作品的本质》

• “存天理,去人欲”提出的针对性、原因及其流弊再探

• “责任关怀”理念融入化工类高职院校教育的实践探索——以兰州石化职业技术学院为例

• “推进合宪性审查工作”中若干主体辨析

• “以本为本”视角下的本科生导师制度创新设计

• “法治中国”背景下中医医师的法律规制

• “课程思政”融入《药物分析》教学的认识与探讨

• “AI”时代的到来对审计的影响

• “无讼”思想对中国古代法制的影响与当代启示

• “专业化”抑或“普适化”：大学生创业过程中不同人力资本要素的影响作用

• “双一流”建设中“自定”学科政策的审思

• “互联网+”背景下日语视听说课程教学中的问题及对策

• “羲之俗书趁姿媚”的审美意义

• “X备至”构式的句法、语义、语用分析

• “意识形态”影响机制下的译者主体性

• “一带一路”背景下国家公派留学政策的转型研究——以“高水平”公派留学项目为例

• “通调针法”治疗乳痛症临床疗效观察

• “互联网+”时代“易班”平台的用户体验调研及建设优化

• “对分课堂+实践教学”教学模式在《马克思主义基本原理概论》中的实践探索

• “微公益”:“微时代”背景下大学生社会主义核心价值观培育弘扬的有效载体

• ‘华南’假俭草的坪用性状评价

• “互联网+”时代高校学报的转型升级

• “失踪”的刑事法律定位及死亡认定释解

• “互联网+”主题性油画课程教学模式改革研究

• “帮圈文化”的形成、本质及治理——基于历史和社会的视角

• “稻—鳖—鱼”复合种养模式关键技术

• “新工科”背景下《食品机械与设备》课程教学改革探索

• “互联网+”混合式教学在高校创业教育中的应用研究

• “白蜡明经”考

• “互联网 ”背景下高校学生思想政治教育微载体初探

• “段子”在节目主持中的运用与效果分析

• “互联网+”背景下茶馆文化对于经济建设与未来发展的思考——以彭镇观音阁茶馆为例

• “后碳”理念下皖北篾器工艺的生态传承

• “互联网+”背景下完善我国网络药品经营监管的探索

• “一带一路”背景下中国文化在中亚传播研究

• “性不可以善恶言”——试论王安石对儒家人性论传统的超越

• “交通设计”课程案例建设及教学方法探究

• “因地制宜”——浅析新疆和田地区传统民居的“阿以旺”特色

• “以意逆志”、“知人论世”视域下元结诗论思想探究

• “互联网+教育”背景下高中地理教师专业发展探析

• “一带一路”视阈下新疆高等教育发展的机遇与挑战

• “新工科”背景下的金工实训教学改革及评价体系构建

• “四维一体”教学评价体系在本科护理教学中的实践与探索

• “健康中国”战略下“互联网+中医药”发展的SWOT-PEST分析

• “隐含作者”:中国的研究及对西方的影响

• “互联网+”时代《管理会计》课程教学改革研究

• “双创”背景下高校研究生创新创业教育现状调查与研究

• “双创”背景下地方高校学生的创业困境

• “三权分置”背景下农村土地流转问题探析——来自安徽省合肥市的实证

• “中三角”城市群旅游发展现状分析

• “三全圣人”王阳明的人生哲学

• “正邪两赋”与《红楼梦》对“奇优名倡”的书写及意义

• “地理+”融合课程的探索与实践

• “以名入仕”与“以文取士”人才选拔制度比较——以察举制和科举制为中心

• “互联网+”背景下高校党建工作创新研究

• “用法治化解社会主要矛盾”的话语系统融贯

• “双一流”建设背景下草业科学创新创业人才培养模式探讨

• “一带一路”倡议下区域国际商事仲裁的机遇与挑战

• “慢综艺”《向往的生活》营销策略探究

• “新工科”背景下磷化工专业人才培养模式改革与实践

• “中国近现代史纲要”课“三个主体、三个补充”的教学定位

• “网红”对青少年的榜样效应

• “互联网+”背景下的大学生心理健康课程教学模式构建

• “翻转课堂”在《材料分析基础》课堂教学中的应用评价

• “互联网+”时代传统零售业商业模式创新路径分析

• “康养+”模式下的医疗景观设计研究

• “道志”“乐心”——浅析荀子《乐论》中音乐的社会功能

• “泛娱乐化”环境下IP剧的产品衍生探析

• “5W”传播模式下英语学习类App网络传播策略研究——以英语流利说为例

• “互联网+资源库”背景下环境艺术设计专业教学改革探析

• “发展”观念的伦理诉求

• “三权分置”背景下承包土地经营权抵押问题研究

• “资源弱势”高校的卓越商学人才培养模式优化研究——基于“新SPOC+跨国共益体系”的视阈

• “双因素理论”视域下对民办高校教师激励机制研究

• “三辨诊疗模式”在胃食管反流病中的探讨与应用

• “互联网+”与高职院校的创新创业教育

• “一带一路”倡议下高校外语教师专业发展环境现状及优化策略

• “城市双修”背景下阊门历史文化街区小规模、渐进式更新探讨

• “古今言殊”与“因言而思”——基于汉语运动事件词化类型历时演变的考察

• “互联网+”环境下移动医疗产品的体验设计研究

• “互联网+”视野下的纪录片制作方法探究

• “互联网+”下应用型高校学生自主学习能力培养模式研究

• “全科型”乡村小学教育师资音乐素养培养的途径探究

• “五四”先进分子对青少年健康的关注及启示

• “真境”,别样的课堂风景——《〈伶官传〉序》一课教学与评析

• “互联网+”时代下高师声乐教学体系改革实践

• “工农兵画家”沈鸿昇

• “大学物理实验”教学中“课程思政”的探索

• “尸”字的形义演变略论

• “意”与审美

• “进一步探究”环节对培养学生科学探究能力的启示——以美国初中生物学教材《科学探索者·从细菌到植物》为例

• “互联网+”时代高校体育智能化管理模式的研究

• “观察类综艺”的叙事方式与情感传达研究——以《我家那……》系列为例

• “体医结合”对中青年腰肌劳损患者的治疗研究——以肌肉松解术与普拉提斯运动为治疗手段和方法

• “微课+对分”在高中英语阅读教学中的研究

• “互联网+”时代下ACCA教育新模式的构建——基于对江西六所高校的调研

• “嫦娥”四号探测器任务概貌

• “全覆盖”的备案审查制度体系勾勒——2018年备案审查年度报告评述

• “以学生为中心”的医学院校本科教育教学改革

• “互联网 高校思想政治教育”的路径探析

• “中美贸易战”语篇对话空间的建构

• “立体构成”课程教学现状与改革

• “中蒙俄经济走廊”建设中内蒙古地区女大学生创新能力培养及路径分析

• “归来素食”品牌餐饮空间设计研究

• “拓而为大”——从笔墨角度看明末“三株树”大字行草的书写变异

• “数字电子技术”课程教学改革研究

• “交换技术基础”教学思考与研究

• “设计创新驱动产业革命”青年领军人才高峰论坛实录（上）

• “套路贷”犯罪模式解构与罪数问题探讨——基于两高两部“2019·04·09”《意见》

• “一带一路”倡议视域下我国高职教育国际化发展路径初探——以郑州铁路职业技术学院为例

• “帝国男孩”的规训、身份认同与帝国梦想——以英俄大角逐背景下的《吉姆》为例

• “事业”一词的六种英译方法

• ‘肥城’桃缝合线塌陷相关基因PpCaMBP的序列与表达分析

• “互联网+”背景下人文景区的深度发展分析——以南京夫子庙为例

• “一带一路”倡议下中哈两国双边贸易互补性研究

• “双一流”建设背景下高校图书馆参考咨询服务的转型

• “互联网+教育”背景下基于案例驱动的教学模式研究——以“大学计算机应用基础”课程为例

• “定语+人称代词”结构的语法化

• “一带一路”背景下东盟对中国的经济依赖：结构性分析与政策思考

• “座谈会机制”在国家治理中的功能定位与作用空间

• “一带一路”倡议下高等教育研究主题的转向

• “互联网+”背景下中国制造业转型升级的微观路径——基于微笑曲线的分析

• “浪漫”之钩沉——西方浪漫主义之中国百年传播与研究反思

• “陌生化”视角下鲁迅“宁信而不顺”翻译美学研究

• “东巴舞谱”概念范畴的再思考

• “非遗”传承与社区公共文化建设研究——以弥渡县密祉花灯为例

• “男子汉”精神与特质从哪里来?——2018世界杯足球赛体育人类学聚焦

• “双一流”背景下“水产微生物学”教学改革探索

• “低颜值”的学术图书封面——问题、原因及对策分析

• “灸”语源义及其动量词“炷”“壮”“罚(伐)”语义来源

• “一带一路”与我国农业走出去战略

• “一带一路”倡议背景下我国“走出去”企业税收法律风险防范研究——以优化企业所得税制为视角

• “病孩子”、“熊孩子”与“好孩子”——也谈鲁迅笔下儿童形象与其启蒙思想的内在关联性

• “互联网+”虚拟仿真项目在食品分析与检验实验教学中的探索

• “实习护照”在本科生全科教学中的应用初探

• “融媒-跨界”视角下的大学生思想政治教育探析

• “挠羊赛”双抱腿技术动作三维力学分析

• “互联网+”背景下高校数学教师信息化教学能力提升的探索与实践

• “一带一路”沿线绿色产业共同体的生成与实践

• “艺术人类学与新时代的中国发展”——2018年中国艺术人类学学术研讨会述评

• “党建”模式下就业发展新路径研究

• “建设世界一流科技期刊”背景下的社科期刊发展策略探究

• “三个三位一体”背景下复合型人才培养模式改革研究与实践——以辅修英语专业为例

• “中国制造2025”背景下安徽制造业发展路径探索

• “红阳”猕猴桃采后存放过程中的品质变化

• “集”文作“史”观良莠——评《审美批评与个案研究——当代宁夏文学论稿》

• “土木工程材料”课程教学改革策略

• “大智移云”背景下财会专业课程改革探索

• “大智移云”背景下企业财务共享平台案例分析及研究

• “互联网+”民族演艺业的发展问题研究

• “双一流”建设背景下高等农林院校环境科学与工程学科特色发展的探讨

• “中国英语”在国际新闻编译中的跨文化传播力

• “数字原生代”大学生手机成瘾及朋辈互动干预研究——以N市C高校为例

• “小蚕人工饲料育+大蚕条桑育”省力化养蚕模式的应用与效果

• “互联网+”背景下沾化冬枣网络营销策略研究

• “知识产权法学”案例教学探讨

• “一带一路”项目治理优化模式研究

• “实践社会科学:国家与社会和个人之间”专题导言

• “金纳尔复酶”土壤改良剂在花生上应用效果分析

• “一带一路”背景下中原民俗文化跨文化影像传播

• “一带一路”背景下中原文化传播策略研究

• “收益率宽幅”与转换经济增长动力的政策工具选择

• “互联网+”商业模式保护路径初探

• “猕猴桃的'奇幻之旅'”试题设计

• “建筑声环境”课程教学方法与教学手段研究及实践

• “一流品质院校”内涵式发展的路径思考

• “一流品质院校”师资建设的SWOT分析——以苏州Z高校为例

• “互联网+”医学计算机基础课程分层次教学改革初探

• “互联网+”环境下实训生成课程开发模式的设计研究

• “非遗”汉绣产业化发展的工业设计创新探究

• “有一种X叫Y”构式研究综述

• “雨打灯难灭,风吹色更明”——钱理群《论志愿者文化》读札

• “福州通风廊道”试题设计

• “全面二孩”政策对城镇职工基本养老保险基金的影响分析

• “动物遗传原理与育种方法”课程全程案例教学设计与实践

• “互联网+”共享菜园模式研究

• “意”与“妙”之论——“解衣般礴”等老庄思想对魏晋书论的影响

• “野性思维”视域下《山海经》神话的双重结构

• “以人系事”片段教学设计探析

• “张家界地貌”知识旅游产品开发研究

• “一带一路”下我国出口信贷业务发展的思考

• “海上丝路”视野下的印度洋地区地缘环境与地缘风险

• “全面质量控制”分析在《临床生物化学检验技术》实验中的贯彻

• “猎鹰9”号火箭研制中的技术与人力资源管理

• “临床专家型”农村教育硕士专业学位课程优化

• “再走长征路”报道的历史与展望

• “互联网+”结合建筑信息模型（BIM）技术对设计—招标—建造（DBB）模式的优化改进

• “通信原理”课程的混合式教学研究

• “美国”一节教学设计

• “利益分析”视角下的国家级新区空间形成机制——以赣江新区为例

• “磁性医院管理理念”在手术室管理中的应用研究进展

• “百合之乡——兰州”试题设计

• “稀溶液的依数性”多维互动教学模式的探索

• “大思政”背景下高校辅导员的角色定位研究

• “生物全息论”在中医面诊中的体现

• “理性经济人假设”嵌在企业预算管理中的分析

• “流动”对儿童学业成绩的影响效应——基于倾向分数配对模型的估计

• “甲万”探源

• “双一流”建设背景下高校社科学报青年编辑职业素养探析

• “大资管”背景下银行系资管子公司设立影响研究

• “互联网+精准扶贫档案管理”初探

• “一带一路”背景下跨国合作档案展览研究

• “枫桥经验”在医疗纠纷调解领域的实践与发展——基于甘肃第三方医疗纠纷人民调解委员会的调研

• “环境正义”考辨

• “互联网+”时代大学生思想政治教育协同创新研究

• “双一流”民族院校教学质量监控体系建设研究——以延边大学农学院为例

• “秭归花鼓舞”多元化特征及推广价值分析

• “互联网+”背景下新型教学模式在风湿免疫科护理带教中的应用

• “互联网+”背景下新型教学模式在风湿免疫科护理带教中的应用

• “互联网+物流”模式下第三方公路货运平台运营模式优化——以广东“一站物流资源交易平台”为例

• “偿二代”对人身险公司保险资金运用效率的影响

• “一带一路”背景下推进中国与白俄罗斯经贸合作的建议

• “互联网+”环境下物流园区商业模式创新研究——以玖隆钢铁物流园区为例

• “食品化学实验”教学改革的探索与总结

• “五位一体“总体布局的当代价值

• “关中八景”多感官景观体验

• “两山理论”下安庆市生态网络规划与管控策略

• “互联网+”目标管理模式在妊娠期糖尿病孕妇的应用

• “集体”的概念嬗变与农地集体所有制的实现方式

• “踩高跷”的深海狗母鱼

• “互联网+”背景下财务共享服务综述

• “互联网+”背景下电视摄像技术的创新思路

• “赛教融合”激发大学生学习动机的实验研究

• “模块式+翻转课堂”教学模式在细胞生物学教学中的实践与探索

• “迦梨女神的救赎”：《我不是药神》的疾病隐喻与叙事策略

• “互联网+”时代思政教育面临的机遇与挑战

• “逆全球化”现象与“新型全球化”的中国方案

• “互联网+”垃圾智能分类模式的实施效果及优化路径探析——以武汉市为例

• “四个服务”视域下高校思想政治教育工作者的基本素质研究

• “工业党”意识，一种被忽视的人文精神

• “一带一路”背景下海南人才需求与教育路径探析

• “双一流”建设背景下我国高等教育国际化发展研究

• “四川红色文化与新中国70年”学术研讨会征文启事

• “微时代”提升高校思想政治教育实效性路径研究

• “廉洁教育”内涵六辨

• “自然生态”主题绘本的隐喻研究——以The Lorax为例

• “桥计划”项目推进社会救助的经验总结及反思——以上海市S区Y街道为例

• “细胞核的结构”教学设计与实施

• “新南向政策”背景下的台湾地区与印度关系发展探析

• “后4%时代”云南省公共教育投入优化路径

• “强政权、弱国家”:中国历史上一种国家强弱观

• “双一流”建设背景下高校国际化办学的组织结构变革——结构功能主义的视角

• “一带一路”背景下瑞昌采茶戏对我国非物质文化传承探讨

• “冷静”与“沉浸”的交叉叙事策略并置影响对文本的解读——以韩国电影《我爱你》为例

• “四个伟大”之“伟大”辨析

• “三全育人”推进地方高校学风建设的探索与实践——以安康学院教育学院学风建设为例

• “红色光影学堂”融入高校思想政治教育的策略刍议

• “互联网+”背景下智慧课堂教学设计研究

• “互联网+”时代科技图书作者培训探讨

• “匠艺”与“匠心”：纪录片《传承》现代语态的人文阐释

• “人民报纸观”的生根与开花——范长江在新四军期间的新闻思想发展与实践研究

• “一带一路”背景下甘肃省文化影响力的测度及提升对策

• “健康中国”视域下太极拳文化的保护与传承——以王其和太极拳的抢救性发掘为中心

• “一带一路”倡议对西部边疆安全与发展的影响

• “唯流量论”的虚妄性

• “印太”语境下印度的印度洋战略及其地缘政治影响

• “双一流”建设学科团队青年教师晋升标准对科研产出的影响——基于高校国家重点实验室的调查分析

• “两栖兼通”“西体中用”——欧阳予倩戏曲革新理论研究

• “一日无书 百事荒芜”之“书”溯源

• “植物学”课程教学开展课程思政教育的探索

• “雨课堂”在天然药物化学课程教学中的运用

• “帝范之学”是个学术空白

• “互联网+”背景下大学英语教学改革探索

• “互联网+”时代下幼儿教师专业发展的困境与出路

• “一带一路”视阈下金融与石油产业融合发展路径研究

• “网购”类“名+动”新词分析

• “数字中国”布局下的档案馆服务新形态——交互式传播服务模式

• “在那里”系列之一

• “凝肩”的中西医诊治进展

• “业财融合”：开启一个封尘已久的话题

• “外引”与“内消”——国际经验对中国城乡土地利用相关规划的影响探析

• “旋襕”考

• “研究性阅读”数学教育研究文献:内涵、意义与方法

• “十三五”时期水利投融资进展及形势研判

• “放管服”改革对企业经营绩效的影响——来自中国企业-劳动力匹配调查(CEES)的经验证据

• “学习强国”传播模式与主流媒体的融合传播

• “一带一路”倡议下经管类专业国际化人才培养模式探索——以广西民族大学为例

• “新时代政徳建设研讨会”综述

• “一带一路”倡议提升并改善浙江省产能利用率的实证研究

• “租售同权”政策下学区房租购价格变化及其引致的金融风险

• “一带一路”背景下企业管理会计问题研究

• “一带一路”背景下黑龙江省体育旅游网络营销研究

• “一带一路”倡议与黑龙江省人口较少民族语言发展研究

• “新时代中日关系”国际学术研讨会综述

• “我国的民族分布”教学设计

• “互联网+”教育背景下大学英语教学模式创新研究

• “单骨前臂”技术治疗桡骨头脱位伴尺骨缺如的前臂2例

• “互联网+校园生活服务”平台设计构想

• “捕诉合一”相关问题的辩证思考

• “海洋经济高质量发展”笔谈

• “会计信息系统”课程混合式教学实践与评估

• “互联网+”背景下税收征管模式探究

• “健康中国”背景下普通高校学生体育课堂的体能训练研究

• “行为”与“大地”——碑学书圣对书法的另一种启示

• “非秩序化”的动作及其隐喻

• “素养立意”的试题对地理课堂教学的影响

• “互联网+”思维下实训室与设备管理研究

• “两新”组织党建研究综述

• “工欲效其事,必先信其器”——个体差异的科学靠谱吗?

• “互联网+”环境下竞价排名与用户体验的对立与统一

• “出版+纪录片”发展模式刍探

• “美人鱼”体位在腹腔镜下胃癌根治术中的应用

• “一带一路”背景下如何把“立德树人”教育融入高中英语教学中的有效策略

• “创业之星”软件开发与用户体验分析

• “巨婴”现象的反思与应对

• “内衬法”加固圬工拱桥力学分析及试验研究

• “电器与可编程控制器”课程的教学改革与实践探索

• “浙八味”煎剂治疗非酒精性脂肪性肝炎的前瞻性队列研究

• “近亲繁殖”真会危害教师的学术生产力吗——基于“2014中国大学教师调查”的分析

• “行政处罚明显不当”的行政诉讼研究——基于134份行政诉讼裁判文书的分析

• “我”与“我们”的辩证法——论穆旦诗歌的人称结构与主体意识

• “馅饼”或是“陷阱”——对中国彩票行业的调研报告

• “坐收渔利”不等于“从中渔利”

• “临事而惧”不是胆小怕事

• “如花似锦”的两种误用

• “亚洲安全观”下的中国—东南亚反恐合作

• “流量思维”冷思考——基于导向视角的融合发展议题探析

• “现代美术联合展览”与“中国当代艺术展览”之研究

• “历史-理论-批评”导向的评论写作——2019《建筑学报》“青年学者支持计划”综述

• “互联网+”背景下高校教学档案的利用

• “马太效应”影响下的物流企业并购策略分析

• “00后”大学生思想政治教育工作方法及新途径

• “新时代”党史育人工作创新研究——以广西财经学院防城港学院为例

• “双创”科技项目孵化绩效评价指标

• “马克思主义中国化”价值实现的制度安排——基于改革开放以来的思考与分析

• “扶正清热通淋”方剂对产ESBLs大肠埃希菌所致复杂性尿路感染大鼠的作用研究

• “搭便车”行为：动机、影响因素与规避措施浅析

• “互联网+”视角下高职会计专业人才培养模式的建构

• “老兵”的形象政治与国家欲望——对电影《老兵新传》(1959)的再解读

• “双一流”背景下外籍专家在华高校的文化适应

• “食品化学”教学方法的探讨

• “双一流”建设中的高校教师队伍专业化发展研究

• “桂枝与白芍”药对治疗膝骨关节炎的“成分-靶点”调控网络研究

• “互联网+”党建工作新模式的构建分析

• “双真教学”模式在《生物工程下游技术》课程中的应用

• “基础物理实验模拟演示”软件的开发与实现

• “一带一路”区域未来RCPs情景降水变化分析

• “工业党”：一个文化景观的速写

• “借条”之基础法律关系的举证责任分析

• “校园微调研，大家广参与”实践教学模式建构研究——以“思想道德修养与法律基础”课为例

• “全息投影技术+旅游产业”商业发展路径探析

• “廓然大公”与“无所偏倚”——王阳明“四句教”之“无善无恶”原义探微

• “微载体”在大学生职业生涯教育中的应用

• “互联网+税收”模式下中国税收管理与现代化探索

• “部编本”初中语文教材中国革命传统作品选录特点分析

• “底层发声”与新媒体的“农民叙事”——以“今日头条”三农短视频为考察对象

• “三生杜牧”的典故化与杜牧诗歌经典化

• “互联网+”背景下大学数学课程改革的思考

• “一带一路”倡议背景下中国食品安全突围模式思考

• “疏解非首都功能”的现状、问题及对策调查研究

• “性灵”理论与金元时期性灵思想

• “一带一路”应用在地理教学环节的教学设计研究——以《东南亚》教学设计为例

• “双一流”背景下职教专业硕士教研能力提升策略研究——以广西师范大学为例

• “工程经济学”课程教学改革探析

• “生命”之于景观——景观设计中生命意蕴的彰显与表达

• “风景园林综合实习”课程教学改革的探索——以湖南农业大学东方科技学院为例

• “英雄形象”的话语重构及其视觉隐喻

• “正反一体”文化现象管窥

• “专业英语”课程教学的改革探索——以福建农林大学园林专业为例

• “我是独特的”教学实录

• “雨课堂”在内科学教学中的应用

• “兼爱”思想为何难以实现——《兼爱·上》的内在逻辑分析

• “非正式经济”理论探析——兼论作为文化表征的经济行为

• “岂寻常风义所可限哉”——李大钊与章士钊的交谊

• “电影工业美学”的“伦理承诺”：从“伦理至上”到“道德焦虑”

• “一带一路”海外投资反腐制度建设

• “互联网+”时代高校礼仪教育可行性路径研究

• “互联网+”背景下税收风险管理

• “双一流”建设背景下高校多元化教学方法探索

• “新工科”背景下教学模式的探讨与构建——以电气工程及其自动化专业为例

• “医院-社康中心”模式在高血压合并脑梗死病人延续性护理中的应用

• “仪式感”在儿童摄影中的渗透

• “导诊”实习对提高实习护生人际沟通能力的影响

• “亲亲相隐”制度问题研究

• “丧文化”对大学生社会心态影响管窥

• “检讨书”：1950—1970年代知识分子启蒙思想的历史悲运——以郭小川为例

• “三线·四步”教学模式在女子防身术课程中的实践

• “最多跑一次”改革视阈下高校学生事务治理研究

• “V+个+VP”结构考察

• “工程力学”课程问题分析及相关对策研究

• “搜闲吧”——兼职APP可行性的研究

• “结晶学”绪论课的教学探讨

• “教学-竞赛”相结合在高校经济学专业教学中的探索

• “新工科”建设下广告课程创新化教学研究

• “安全化”还是“安全议程化”

• “政策留人”：城市人才新政的效度与优化——基于武汉大学生人才政策评价及行为选择的调查

• “尽势”与“拓而为大”——“掌指”“肘腕”之法要义寻绎

• “鸟”一节的探究式教学设计与思考

• “她经济”视域下女权主义广告的审视

• “互联网+”背景下潜经村发展旅游电商的可行性及对策研究

• “两材”合并动因及效应研究

• “双创”视角下民办高校包装设计课程教学模式探索与研究

• “一带一路”背景下高校青年教师校园文化认同的价值研究

• “中国智造”与职业教育转型:误区与矫正

• “互联网+”视域下跨境电商生态圈构建策略研究

• “家乡史、中国梦”实践教学模式构建研究——以“中国近现代史纲要”课为例

• “知人论世，感悟哲理”实践教学模式构建研究——以“马克思主义基本原理概论”课为例

• “关注理论热点，共话社会建设”实践教学模式构建研究——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例

• “互联网+”环境下高校文书档案管理存在的问题与解决对策

• “共同价值”思想与西方“普世价值”论辩析

• “新经管”视域下人才培养模式创新研究——以经济分析方法与手段实验课教学改革为例

• “线上线下”结合销售的营销方式与问题研究——以三只松鼠股份有限公司为例

• “一对一”产程陪伴对分娩结局的影响

• “获得感”视域下高校思想政治教育质量提升路径研究

• “S比N1还N2”的语言哲学解读(下)

• “五个着力点”办好高校思想政治理论课

• “近亲繁殖”对学术产出究竟有何影响——基于文献综述的视角

• “匠人政府”的源流演进、系统内涵与当代建构

• “群众科学”与新中国技术政治研究述评

• “一带一路”背景下翻译研究述评

• “双一流”背景下经济责任审计助推高校改革的路径分析

• “钩藤-石菖蒲”药对对TS模型大鼠神经递质及行为活动的影响

• “新工科”时代的硬件基础课一体化建设

• “互联网+”视角下手术安全新路径的探讨

• “一带一路”新形势下的铁道工程专业英语课程教学改革策略

• “趣”谈《中国唱诗班》——兼论近年来中国动画电影的民族风格探索

• “一带一路”背景下俄罗斯文献信息中心服务型智库建设研究

• “互联网+医疗”的热实践与冷思考

• “互联网+”时代农资行业互联网电商化转型研究

• “招展”对“招飐”的历时替换考

• “概论”课由教材体系向教学体系转化论要

• “新零售”视角下生鲜农产品供应链模式优化研究

• “调冲任、固肾元”针灸法对黄体功能不全患者卵泡发育及妊娠结局的影响

• “和田”地名的来源与变化

• “太阴燥火”视角下的放射性肺损伤

• “营改增”对贵州省第三产业的影响分析

• “大企业病”怎么治？

• “长江三角洲地区”教学设计

• “教、学、做”一体化在应用型高校信管专业教学中的应用研究

• “李三吱”系列网络自媒体营销模式分析

• “治未病”思想在心系疾病防治中的应用初探

• “维特效应”殷鉴不远

• “小社区、大物业”:物业服务社会化模式探析

• “减税降费”对促进实体经济高质量发展的研究

• “贵族科学家”与“布商女儿”——《法国中尉的女人》与英国的“两种文化”之争

• “武”的历史命运反思与“侠”的现代出路探寻——从老舍作品看侠文化改造的意义

• “二十世纪中国文学”的再批判与再解读——基于社会主义启蒙视域旳考察

• “不同投票权”在美中两国资本市场中的制度设计

• “一带一路”背景下汉语国际教育专业复合型应用人才培养模式

• “知行合一”理念下地理学教学案例设计

• “放管服”大部制推动高职院校发展——基于广州南洋理工职业学院的案例

• “二货”校园二手交易平台Android端的设计与实现

• “政治等效”视野下中国特色政治话语英译研究——以“打铁必须(还需)自身硬”英译为例

• “教育扶贫”概念考辨

• “文化原乡”的失落：台湾少数民族文学的当代变迁

• “互联网+”背景下构建以学生为中心的《针法灸法》课堂教学实践

• “三位一体”大学生教育管理模式探讨

• “上篮”APP圈子的传播内容与机制研究

• “植物食品工艺学与质量控制”项目化教学改革实践

• “翻转课堂”与助教体系

• “翻转课堂”与文献导读

• “翻转课堂”与课堂展示

• “互联网+”背景下基于MOOC与翻转课堂的混合式教学模式研究

• “美国历史上的人与环境变迁”国际学术研讨会综述

• “四个坚持”:新时代哲学社会科学工作的新要求

• “中国的Facebook”缘何由盛转衰

• “恶意补足年龄”规则引入论之反思

• “互联网+”背景下我国农业服务业发展现状及对策研究

• “紫光阁”微博的政务传播分析

• “翻转课堂”与评价反馈

• “互联网+”背景下大学生党建工作探析

• “药茶同源”的哲学内涵及其对中医学的影响

• “互联网+”出版的融合路径探析

• “冰雪”中的“国家与民族”范式——基于2022年北京冬奥会申奥片的视觉文化传播研究

• “以学生为本”理念下的高校学籍管理工作的研究和思考

• “萌系”网络表情类形象IP的视觉形态特征分析与启示

• “医疗三监管”平台对控制医疗费用增长的成效分析

• “一带一路”倡议提高中国对外直接投资效率了吗?

• “双一流”建设背景下农业微生物学课程教学改革的探索

• “互联网+”时代大学英语翻译对分课堂的研究与实践

• “大气污染控制工程”课程教学改革探讨

• “互联网+”背景下财务管理专业“金课”课程体系建设

• “互联网+”背景下大众体育消费的变化及发展研究

• “个性定制”导向下的高职大学生创新创业动力激活策略探究

• “备录行遣”：公文副本与宋代地方政务信息传递

• “互联网+”时代财务管理专业应用型人才培养模式研究

• “70后”中学女教师教育信念的特质及其文化成因与启示

• “互联网+大数据”模式下高校会计教育创新研究

• “互联网+大作业”背景下大学英语听说课外学习活动设计创新研究

• “双一流”建设背景下高校图书馆员发展的SWOT分析

• “肺与外界进行气体交换”的概念教学设计

• “开民智，兴民德”:清末四川半日学堂述论(1904—1911年)

• “互联网+”背景下农业科研单位财务管理信息化探讨

• ‘琯溪蜜柚’砂囊粒化症与采收期的关系

• “新零售”背景下小卖柜的运作模式研究

• “幽灵抗辩”的刑事证明责任分配问题研究——以“醉酒型”危险驾驶罪为例

• “雪龙2”船体监测及辅助决策系统设计

• “直过民族”从“千年直过”迈向“百年跨越”

• “错印”在蜡染艺术中的探索与实践

• “专创、产教”双融合视角下的实践创新人才培养模式研究与实践

• “互联网+”竞赛视阈下职教人才培养趋势及备赛分析

• “百病生于气”疾病观的针灸临床应用

• “一带一路”背景下甘肃省入境旅游时空演变特征分析

• “慈”与“孝”:生命历程中亲子关系的流变——鲁中礼庄村个案研究

• “一带一路”倡议与国际制度体系转型——基于国际议程、规则、规范三个维度的分析

• “四个伟大”的历史演进与内在逻辑探析

• “三季两点一社区”背景坐标下推进高校党建育人工作的实践与探索——以大连医科大学为例

• “律动世界”展览全接触

• “纺织品设计学”课程思政建设及实践

• “双一流”背景下高校化学实验室安全管理探索

• “公共的”与“存在于公共空间的”——大数据的伦理进路

• “一带一路”话语建构策略的架构理论透视

• “健康中国2030”背景下篮球运动与老年康养方式结合的探讨

• “缘情”而不“绮靡”——罗振亚诗歌的抒情品质

• “电脑医院”创新创业平台构建研究

• “改土归流”后湘西土家族音乐文化的变迁——基于历史背景视角

• “海外代购”类走私犯罪案件若干问题研究

• “新女性新生活新动力”读书会成立暨《成长的印记》读书研讨会在我校举办

• “三型”视域下高校辅导员绩效考核评价及实施对策

• “四神”之玄武在汉画像中的神话、仪式和舞蹈语言呈现

• “自我”的悖论——论新文学“个性解放”的伦理问题

• “一带一路”与中国-东盟自贸区贸易研究

• “传世的秘密”解析:试探文艺高峰的内在规定性

• “互联网+”背景下大学英语翻译教学创新研究

• “港味”究竟是什么“味”?——兼论香港电影的来路与去路

• “一步法”微流控制备大直径复合乳粒中几何尺寸调控规律研究

• “中国医师协会医学人文教育工委成立大会”暨“中国医学人文教育论坛”在哈召开

• “互联网+”视角下农产品冷链物流发展对策研究

• “量子管理学”来了

• “领雁工程”融入大学生党建工作创新研究

• “中正之笔”的倾斜——评倪雅梅《中正之笔：颜真卿书法与宋代文人政治》

• “艺术意志”何以可能——基于“事件”哲学对电影的考察

• “微文化”传播中大学生道德责任感培育的三重困境

• “六模块”构建式教学方法在《儿科护理学》中的应用

• “互联网+”时代将数学建模融入高职数学教学模式研究

• “历史化”：问题与方法——“中国当代文学的历史化问题”研讨会

• “五抓五提”促高校作风建设制度化常态化

• “金课”背景下基于文本挖掘的MPAcc课程满意度研究——以重庆理工大学《云会计与智能财务共享》课程为例

• “互联网+”音乐教育的内涵及模式建构

• “教派主义”与叙利亚重建

• “一带一路”背景下内陆城市临空经济发展的战略融入——以郑州航空港为例

• “小组合作作业”教学模式现状调查研究——以经济管理类学生为研究视角

• “一带一路”倡议背景下中国话语国际传播语境、现状与路径探析

• “邻避”冲突视阈下社区嵌入式养老模式进阶路径探析

• “双创”升级背景下高校创新创业教育的定位策略

• “乡村振兴”背景下的广西桂北乡村景观设计策略探析

• “权利方式”:人权实现的法律工具

• “角妓”考

• “品效合一”是非辨

• “形而上学与实践哲学:历史与未来”全国学术研讨会暨中华全国外国哲学史学会与中国现代外国哲学学会年会综述

• “共享”理念下既有住区嵌入式适老化改造研究——以河北省邯郸市开元小区为例

• “双创”背景下退伍大学生校园再融入与就业创业指导探索

• “自然歌唱”理念在高校民族声乐教学实施的必要性探讨

• “候鸟老人”心理类型与社区养老研究——以海南省三亚市、琼海市为例

• “有+V/VP”格式探析

• “互联网+创业孵化园”助推高校毕业生就业创业的研究

• “大×的”的话语标记特征及话语功能

• “两次葬礼”与“三次告别”：裕固族大头目部落火葬仪式过程及其社会功能探析

• “一带一路”背景下跨国校际协作学习共同体的创建与培育策略

• “计量经济学”本科教学常见问题及改革研究

• “基本解决执行难”的法理思考——以两种不同的评估思路为分析对象

• “今之乐犹古之乐”说的接受维度探析

• “私募基金型”集资诈骗犯罪中“非法占有目的”的认定

• “民族团结一家亲”活动的治理逻辑与行动路径

• “体医结合”模式下我国老年健康促进的路径研究

• “真实”与“假定”交错中的《永不消逝的电波》

• “反流押协议”的司法风险及其应对

• “大数据杀熟”:概念澄清及解决方案

• “互联网+”背景下粮食电商扶贫发展研究

• “两手合力论”的三重维度及其意义

• “一带一路”背景下边疆高校国际化发展路径研究

• “互联网+”媒介场域下高校学生思想政治教育新路径——基于网络社群和大学生网络行为的思考

• “三改一拆”背景下对温州市区拆迁情况的调查及建议分析

• “磐五味”产地加工研究进展

• “非遗”视域下陆丰甲子英歌舞的保护与传承

• “互联网+知识管理”对企业创新研发活动的促进机理研究——基于广东若干新兴业态的分析

• “争取第五国际同盟”的缘起、特征及当代价值

• “一校一球一操”背景下校园啦啦操的教育价值及推广路径研究

• “以本为本”背景下的学前教育专业课程改革——以“学前教育原理”课程为例

• “全民健身”战略背景下运动健身类APP的对比分析

• “产业转移”试题设计

• “以赛促教、以赛促学”的教育心理学理论依据与实践价值

• “指标困局”:农村贫困治理的实践与反思

• “十七年”农村题材小说“自利性”农民形象的剖析

• “临时建筑”理念与韩少功小说创作

• “产业融合发展理念”下农业供给质量研究

• “职业体验式项目化教学”在摄影教学模式中教学内容的创新性探讨

• “对分课堂”在高校《政治经济学》教学中的应用探讨

• “一带一路”服务背景下省域外语人才培养模式创新研究

• “以人为本”在图书馆工作中的相关分析

• “以人民为中心”是习近平治国理政思想的核心要义

• “互联网+医疗”背景下医学生创新创业思维平台的构建

• “sandwich”教学法在新招聘护士岗前培训中的应用效果研究

• “健康中国”战略下我国大众艺术体操推广策略研究

• “词起源于燕乐”说修正

• “宣肺清热,化瘀通络”法治疗小儿肺炎支原体肺炎风热闭肺证患者266例疗效分析

• “心理育人”理念下高校学困生帮扶对策研究

• “一带一路”倡议下中国东北与俄罗斯远东区域经贸合作探析

• “河的女儿”：解读虹影的一种文化维度

• “网约护士”在居家养老服务中存在的问题与对策

• “中国重工”EVA业绩评价研究

• “知情意行”模式在高校钢琴教学中的践行对策探析

• “湿热阳亢”原理探究及思考

• “法律人类学”课程教学内容及模式改革方案探讨

• “双一流”建设下的高校图书馆学习共享空间研究

• “互联网+”背景下的网络营销机遇和挑战

• “as…as”构式多义性的认知研究

• “三网合一”理念下的站城一体开发

• “工业4.0”跨国政策比较研究——以中美德日为例

• “将军饮马问题——线段和最短”教学设计和反思

• “百科全书式写作”与自我的实现——略谈邱华栋的小说创作

• “一带一路”背景下来华留学博士生课程学习体验及其影响因素研究

• “三要素创造价值理论”分析——内在逻辑缺陷与外在理论困难

• “洞穴奇案”引发的法律反思

• “中体西用”之外的“参酌中用”:张之洞办学实务的前后沿承与嬗替

• “高品质学校建设”——基础教育改革的四川经验

• “艺术当道”——美术教学中手工教学活动的探究

• “标新立异,自圆其说”——燕国材老师印象(上)

• “自画像投射法”在学生心理辅导中的应用

• “学习中心课堂”实质审思

• “真正新闻”的内涵及发展

• “城市病”治理的新途径：从数字城市到智慧城市

• “一带一路中蒙俄经济走廊”背景下黑龙江对俄罗斯农产品出口问题研究

• “十三五”规划初期河北工业发展水平评价与对策研究

• “尚自然”新中式家具设计

• “文字式”社交头像选择及社会文化效应

• “拜伦在中国”与“中国的拜伦”——清末民初“拜伦”译介的再考察

• “互联网+”背景下国内传统旅行社的发展策略研究

• “思想道德修养与法律基础”实践课程调查报告

• “城乡融合发展”的时代特征与发展逻辑

• “抖音”上的个体形象建构与对社会价值观的呼应——兼论书写“抖音”微生活民族志的可能性

• “腔梗”究竟是怎么回事？

• “乾隆工”玉器的工艺特征

• “互联网+”背景下英语教学资源建设的研究

• “95后”高职院校大学生新媒体素养研究

• “互联网+”对金融资源配置效率的影响——基于省级面板数据的经验分析

• “做”口述历史的实践规范与理论探讨

• “性别”在中国的发展

• “文化自信”视域下马克思主义中国化探析

• “互联网+”时代背景下大学英语教学改革剖析

• “易班”在大学生思想政治教育的应用探究

• “旋转式技术”神经肌肉活动的内在规律——以冯杰为例

• “一带一路”背景下西安现代服务业发展战略思路与路径研究

• “史论”体范式与20世纪30年代左翼电影史家的史观和史学方法论

• “双一流”背景下林业院校学科建设探索

• “互联网+”视域下高校校园网贷问题分析及对策探究

• “营改增”对建筑施工企业的影响——以A项目为例

• “专题式讨论”在《分子生物学》课程中的应用

• “千金之子,不死于市”典故形成及意义流变

• “孔颜之乐”的现代转型：论梁漱溟的新儒家幸福观

• “圆善论”与“孔颜之乐”辨

• “女人如茶”概念隐喻与中国茶文化

• “清唱”形式在电影《春香传》中的创新作用

• “互联网+”时代我国中小学教辅发展新思路

• “互联网+体育”视域下高校特色体育文化的作用及建设策略研究

• “一带一路”倡议实施背景下体育文化国际传播推进的研究

• “互联网+”背景下《Management Accounting》(管理会计)混合式教学改革探讨

• “非典型”官场叙事中的时代忧思——论邵丽“挂职系列”小说中的基层政治生态批判

• “互联网+金融”新业态与实体经济发展的关联度

• “医+药”模式的医药电商平台问题与对策研究

• “冥想式教学法”在芭蕾基训中的探索与研究

• “互联网+”背景下大学生英语能力培养研究

• “留白”理念在平面设计中的运用

• “礼物”的另类解读——社会网视域下的直播“送礼”研究

• “天府菜油”全产业链发展现状及策略

• “三位一体”校园文化体系助力机械类专业实践育人研究——校园文化助推机械类学生创新实践能力提升（二）

• “互联网+”助推民族地区高校毕业生就业创业探究

• “嵌入”与“析出”：我国农村宗教信仰的研究进路

• “三全育人”格局下的高校学风建设路径探析

• “文学中国”的多种面相与“两种中国文学”

• “影”“游”联动下观众审美趋势研究

• “使动”与“促群”:近代中国救亡图存思潮中的政治现代性主张

• “互联网 ”时代财务共享服务视角下的高校财务系统优化研究

• “是”的系词用法与焦点标记用法的关联

• “互联网+”时代下艺术设计专业教学改革路径探索

• “两参一改三结合”实践教学模式在高职院校思想政治教育工作中的探索与创新

• “双一流”建设背景下高校图书馆科研支持服务内容和实施路径

• “5G+”时代智能制造的创新应用

• “一带一路”话语建构策略的架构理论透视

• “四高一转”：白居易人生道路的个体特征

• “三会”视域下“回归分析”教科书比较研究——以人教A版和北师大版为例

• “双一流”建设视域下高校档案管理创新

• “跨境电商”背景下《电子商务案例分析》课程教学改革研究

• “健康丝绸之路”视阈下少数民族医药典籍翻译与传播的困境及策略

• “双一流”建设背景下长三角高校图书馆联盟发展

• “虚挂”为什么一直存在——兼论中国公务员管理制度创新

• “桑吉轮”碰撞事故溢油模拟研究

• “双一流”建设下高校研究生课程体系模块化与开放式教学创新

• “一带一路”绿色金融服务供求匹配分析

• “双创”背景下应用型本科院校经管类专业实战教学模式构建的思路及方法

• “一带一路”背景下西南民族地区高校意识形态安全体系的构建

• “三美原则”视角的《声声慢》英译本对比

• “互联网+量子技术”复合型人才培养模式研究

• “卓越计划”背景下培养高校大学生实践创新能力培育与挖掘方法探析——以华东交通大学机电与车辆工程学院“卓越工程师”班为例

• “Sunny Day系列抽象插画”

• “脱欧”变革中的英国出版业

• “不忘初心、牢记使命”“头羊效应”是关键

• “敬敷”与“求是”之间:清季安徽的中西学之争

• “互联网+护理服务”背景下护士多点执业的可行性分析

• “校园阳光健康跑”对大学生体质健康水平的影响

• “V+不过+NP”结构分析

• “海洋命运共同体”视域下的海洋政治研究

• “水浒”主题研究反思

• “孟德尔豌豆杂交实验(一)”重难点突破设计

• “一带一路”倡议下我国企业“走出去”的税收风险研究

• “互联网+”背景下卓越教师TPACK培养路径研究

• “能源与动力工程专业”课程教学改革初探——以新疆工程学院为例

• “课程思政”研究的三重逻辑综述

• “三化理念”在中职学校数控车床编程与操作课堂上的应用

• “追寻”的寓言——从文化视角看电影《道士下山》

• “下线”词义的泛化

• “戏”在“话”中——以话剧《天窗》看戏剧对白的动作张力

• “下县的皇权”:中国古代乡里制度及其实质

• “双一流”建设背景下的大材料基础实验教学改革

• “音乐”背后的现实困境——以《我是唱作人》为例

• “一带一路”战略背景下老挝外向型经济发展方略研究

• ≤3 cm薄壁囊腔型肺癌的CT征象及临床病理特征分析

• “外贸强市”背景下常德市对外贸易的驱动因素与发展路径分析

• “互联网+”时代《计量经济学》SPOC的建设与应用分析

• “管理会计学”课程思政教学实施路径的探讨

• “德”义探本

• “文化作为”：柔性扶贫理念实践的重要路径——基于一项西南民族村落扶贫实例的分析

• “盒子”概念场的历时演变与共时分布

• “一杯没喝完的珍珠奶茶”引发的思考

• “两山”理论视角下沙漠化城市旅游开发研究——以阿拉善左旗为例

• “双一流”建设背景下大学国际人才治理的现实困境及应对策略

• “地方性场所”的实验室化过程——以中国集体化时期的麻风防疫史为例

• “互联网+”环境下的医学云数字档案馆建设

• “设计生态”视角下山地城市水系空间韧性提升规划策略

• “绝境景观”——美国国家公园中的印第安崖居研究

• “以人为本,防范当先”——高校化学实验室安全管理之我见

• “智慧教育”环境的适用与搭建

• “运用宪法”的逻辑及其方法论

• ‘桂辐98-296’种茎补种‘桂糖42号’宿根蔗农艺性状与效益分析

• “一带一路”背景下我国大气环保产业“走出去”的对策研究

• “一带一路”沿线国家环境空气质量标准比较研究

• “三创”导向的韩语专业人才培养模式研究

• “一带一路”沿线公路交通基础设施发展战略研究

• “双一流”背景下高校图书馆服务体系构建

• “互联网+”时代下的IT员工关系管理研究

• “放管服”背景下民办高校职称评审权下放机制构建

• “侵略先锋”：近世在日传教士的形象塑造

• “叙事文学”：作为一种方法

• “国际空间站”2024

• “互联网”时代儿童思维方式的整合发展

• “场圈”与文化认同:凯里苗族生肖场研究

• “一带一路”视角下河南省空中丝绸之路建设研究

• “国才考试”与英语专业国际事务方向教学融合的可行性探究——以牡丹江师范学院为例

• “互联网+”背景下大学生思想政治教育模式创新与实践——以兰州理工大学为例

• “惯习”-“场域”视角下的大学生文化消费

• “农旅融合”理念在苍梧县合口茶园规划中的应用研究

• “再现”与“传递”：基于《虬髯客传》的三个英译本看古文英译中译者主体性的发挥

• “互联网+”时代的金融人才培养初探

• “文艺复兴”与中国当代文学的历史重述

• “是史，是传，是文学巨著”——来自史沫特莱《中国的战歌》的读书报告

• “她力量”崛起:女性高管参与对企业创新战略的影响

• “一带一路”倡议下中央企业履行社会责任研究——基于战略性社会责任和反应性社会责任的视角

• “一带一路”倡议下江海联运服务创新建设研究

• “遣兴”:唐宋词功用的作者指向

• “后智库时代”的智库影响力——评《智库、外交政策和地缘政治：实现影响力的路径》

• “合拍片”如何讲好中国故事?

• “丁”字形交叉裂隙类岩体的力学特性研究

• “三美论”翻译理论研究述评

• “过劳时代”与下沉的中产阶级

• “三点半”难题的负面效应及其解决路径

• “卓越计划”背景下提升地方高校土木工程专业本科生毕业设计质量的思考

• “层次递进、多维融合”研究生课程与实践教学模式研究与探索

• “主动预约”模式在创建固定成分献血者队伍中的实践研究

• “双一流”建设背景下水土保持与荒漠化防治学科发展与建设的思考

• “一带一路”高校战略联盟建设的现状、困境与路径

• “时量+的+NP”类准定语结构的认知建构研究——以认知参照点及转喻理论为视角

• “唐崖文创”品牌形象设计

• “城中村”改造背景下民族社区社会文化的变迁——以武汉市马家庄为例

• “95后”大学生就业价值取向变化特点及引导研究

• “四位一体”打造高校师德建设新模式

• “水课”形成根源分析及遏制措施探索

• “一带一路”倡议下区域物流产业竞争力评价及对广西的启示

• “抖音”短视频APP广告改进策略探究

• “慢综艺”的文化管窥与心理探源

• “00后”大学生消费价值观及高校引导方式研究

• “人民网”微信公众号新闻报道创新研究

• “老汤”“蹚将”及其他:近代豫西土匪名号考证

• “十三五”期间上海全科医生人员发展预测

• “一带一路”框架下跨国粮食通道物流能力的实证研究

• “互联网+”给大学生创新创业教育模式带来的改变研究

• “开眼看世界”：西方的文化管理领域与教育——“世界文化管理与教育”研究项目成果辑要

• “五一”纪念与早期工人阶级话语建构

• “海青茶”动漫宣传片的前期开发与研究

• “一带一路”背景下行业高校教育国际化发展路径

• “3 2”助理全科医师培养模式下中医教学存在的问题与对策分析

• “一带一路”倡议下宁波城市品牌传播策略研究

• “一体两翼”:“双带头人”教师党支部书记培训模式构建

• “红顶商人”胡雪岩成败原因评析

• “互联网+”环境下新建应用型高校体育教学信息化建设构想

• “互联网+”时代下高校音乐鉴赏教学创新研究

• “运动”、“指令”及“参与”：爱国卫生运动社会动员方式的转变——一个国家治理理念转向的解释框架

• “双创”视角下高校文化产业人才培养探索

• “互联网+”环境下高校辅导员思想政治教育工作创新策略

• “一带一路”国际产能合作政策协同问题与对策研究

• “房地产税”之我见

• “乡师实训营”APP支持的未来乡村教师创新培养机制研究

• “传感器与测量技术”课程“金课”建设探索与实践

• “柯尔施问题”产生的原因探究

• “中国梦”推进大学生党员党性教育途径研究

• “Output 1”与动机激励——基于研究生英语教学理论与实践

• “人文”研究能够成为“科学”吗?

• “讲好中国故事”对主流媒体从业者的职业要求

• “天下归心”——1948年民主党派响应中共“五一口号”的心路历程

• “甐”字琐议

• “五运六气”对治未病养生方案制定的临床指导意义

• “红勋1号”红肉苹果多酚抗氧化与抗癌活性

• “字料库”背景下汉字字际关系理论探究

• “互联网+教育”模式在Android软件开发课程中的应用研究

• “立法”和“行政”概念的宪法解释

• “四化两型”建设背景下湖南高等教育差异化发展——以本科院校为视角

• “东西现象”——中国当代文学史中的“错位”“差异”与“悬置”

• “三位一体”文化育人模式下中医药院校大学生社会主义核心价值观培育

• “证据”与“记忆”的逻辑错配——基于文件连续体理论模型的批判性思考

• “互联网+”环境下基于云计算的AIS审计发展研究

• “互联网+”背景下高职旅游管理专业应用型人才培养目标研究

• “互联网+”背景下众创空间的运行机制构建

• “双一流”建设背景下高校音乐专业创新型人才培养研究

• “以学生为中心”的教学设计对病理学教学效果的影响

• “虚邪贼风”解析

• “互联网+”时代下共享经济发展现状及其对策研究——以共享单车为例

• “语言学无国界”说献疑

• “老漂”的社会融入问题及对策研究

• “一带一路”倡议下中医药文化海外传播路径研究

• “双创”背景下大学生参加创新创业与科技大赛的思考

• “产出导向法”在大学英语写作教学中的应用

• “一带一路”沿线六大经济走廊优势产业及制造业国际合作现状分析

• “问题—探究”两步式教学在高校体育专业乒乓球普修课教学中的运用研究

• “问题—探究”两步式教学在学校体育乒乓球课中的案例设计

• “中国制造2025”背景下福建技工职业教育研究

• “创特”战略背景下三江侗族非遗文化旅游发展路径研究

• “智慧课堂”——让化学课堂充满智慧——《原子的构成》课例分析

• “校媒共建 双元共育”新闻出版应用型人才培养的探索与实践

• “新经管”视域下大学生创新能力培养路径探究

• “新党媒”媒介身份的重塑

• “金课”打造背景下民办高校混合式课程质量提升策略研究

• “钱塘施耐庵”与“泉塘”杨维桢辩证

• “一带一路”背景下《国际法》应用型人才模块化培养模式的教学方法探究

• “泰勒模式”孕生历路的价值审读

• “私人信仰方式”与“漏斗效应”——当代中国基督徒人数的增长逻辑

• “不忘初心”话语蕴含的辩证逻辑

• “双一流”建设背景下高校师资队伍建设的思考

• “股东压迫”救济路径及效果:实证与域外镜鉴

• “假设—求解”有标复句定型化的简省与紧缩

• “缘故”组合式定语的因果赋值

• “营改增”减税了吗？

• “互联网+”语言交互式共享系统的实践研究

• “互联网+”高等教育资源交互共享的应用研究

• “一带一路”倡议下中国与中亚五国能源合作的现状、问题与对策

• “水平五”排球运动技能学习评价指标体系的构建

• “放管服”背景下健全政府采购监督管理机制的思考

• “中国学派”水墨动画的符号表征探析——以《牧笛》、《山水情》为例

• “互联网+”时代企业人力资源管理创新研究

• “互联网+”时代提升高校网络思想政治教育实效性的途径探析

• “一带一路”视域下培育留学生中华文化素养的问题与对策——以江苏高校留学生为例

• “高等反应工程”课程中数学模型法的应用

• “厕所革命”助力乡村振兴——针对宁夏农村厕所问题的研究

• “根”与“径”的辩证关系——甘地宗教民族主义思想的形成及影响

• “区块链+审计”模式创新研究

• “十二五”以来晋城市产业结构转型问题研究

• “互联网+”延续护理的研究进展

• “互联网+资源库”背景下展示设计课程教学改革实践分析

• “洛桑模式”对新晋本科院校大学英语课程体系改革下的教师教学能力提升的启示

• “图书馆+”与全民阅读推广

• “三扶”模式下的精准扶贫问题研究——基于永定区的实证研究

• “双一流”建设背景下高校图书馆科研支持服务实证研究

• “哈佛国际史学派”与美国外交史研究的国际化

• “亲”“清”关系视阈下政商制度化沟通平台建设探讨——以聊城市相关实践为例

• “互联网+护理服务”模式下的安全风险防范

• “纪念新中国成立70周年暨路遥诞辰70周年”全国学术研讨会会议综述

• “写作会议”对中国学习者二语写作的影响——基于社会文化活动理论视角

• “抖音”——传统文化传播新思路

• “反者，道之动”：老子的受众观念系统考察

• “敢叫日月换新天”：评第十二届中国艺术节·全国优秀摄影作品展

• “后真相时代”网络舆情与舆论转化机制探析——互动仪式链理论视角下的研究

• “以人民为中心”:新时代民族事务治理的情境与路径

• “曲剂”名词源流考

• “风景”抒写中人文精神与智性经验的构建

• “双创”及“互联网+”背景下金融专业职业教育与课程实践创新

• “海外本土中医”的“文化间性”形态——以“体质/状态针灸”为例

• “一带一路”对周边国家涉华舆情的影响研究——基于聚类分析法

• “MOOC+”教学在麻醉学临床教学中的应用研究

• “红”与“专”：法官职业认知的理念与规范叙事

• “末位淘汰制”下不能胜任解雇的适用逻辑

• “互联网 ”职业生涯教育的应用研究

• “中国美学”的现代出场及蝉蜕轨迹——一个问题史的考察

• “营改增”政策对制造业上市公司经营行为和绩效的影响

• “中国制造”到“中国创造”——基于劳动工资与技术创新的新思考

• “区块链”火大了？

• “亲子Higt翻天”——乡村休闲体验区

• “精准扶贫”思想下的大学生“精准资助”路径研究

• “旅游+互联网”背景下西安民宿经营模式及发展初探

• “多元视域下的近世法律与中国社会”学术研讨会述略

• “反向混淆”的法律规制

• “日本国王”与“东山御物”——浅谈足利将军家的中国画收藏

• “休闲体育”视域下内蒙古马产业发展路径研究

• “一带一路”背景下“走出去”企业的税收风险与防范

• “粤港澳三地生态与健康生活圈建设学术研讨会”在华南农业大学召开

• “我思”还是“我在”——马里翁对海德格尔的批评

• “看不见的手”如何影响未来

• “社区护理学”混合式教学模式的构建

• “互联网+”背景下餐饮企业创新发展研究

• “微时代”下高校大学生传统体育教育管理工作的发展

• “唐秦惠墓志”文字识辨与楷书特征分析

• “第三空间”视域下的跨文化交际能力培养实践探索

• “三位一体”护理学人才培养模式的探索与实践

• “何以故”的形成和发展

• “专门”的多元语法化

• “知人论世”：中国网络文学本土化研究的方法与路径

• “小班制+导师制”——“新文科”理念下本科国学教学模式的探索与实践

• “三全育人”视域下边境国门高校思政课实践教学模式研究

• “蚂蚁森林”建立机制分析与发展建议

• “一带一路”国际税收合作的现状、问题与对策

• “文中有扇”与“扇中有文”——刍议中国扇子与文学的关系及其文化艺术品格

• “双一流”背景下高校图书馆药学学科知识库联盟构建

• “新工科”建设中的思政教育探讨

• “命运共同体”思想下中国与周边国家跨境劳务合作研究

• “复制型”农村资金互助社运行机制及其问题分析——以福建省南安市助民资金互助社为例

• “社会相”书写与现代山水游记的审美伦理

• “大数据新闻”对高校思想政治教育范式的重构——评《新闻传播的大数据时代》

• “着”字被动句的来源

• “韵”字当头，清雅抑扬——论传统民族声乐的“韵”

• “我从山中来，带来兰花草”——关于陆庆屹创作《四个春天》的网络民族志研究手记

• “互联网+”背景下气象人才培养的创新路径探析

• “精准扶贫”视角下高校学生思想教育工作有效性研究

• “90后”护理实习生的健康素养现状及影响因素研究

• “新冷战”：概念、历史发展及批判

• “特立独行”的潘光旦先生

• “5G+智慧灯杆”在智慧城市中的应用探讨

• “营改增”的经济影响研究——一个分析框架

• “无化药”全生态畜禽养殖目标实现路径分析

• “文化—资本”框架:对历史文化村镇文化资源保护与传承的新解读

• “诗意人生”的追求——从老舍的小说《离婚》到赵清阁的同名电影剧本

• “不痛不痒”之间:1942年上半年国民政府对美国有关军事战略的交涉

• “食品安全”的法语义学分析及其现实面向

• “心通”思想与“后王学时代”的读《诗》法

• “中国文艺理论学会第八届青年论坛”学术研讨会综述

• “互联网+政务服务”的现实困境及其优化路径

• “一带一路”背景下高职教育助推苏州开放创新经济的策略研究

• “净身出户协议”效力问题分析

• “早期道教经典研究”工作坊综述

• “雨课堂”在大学英语听力教学中的应用与实践探索

• “回归”的意味——论一种文学趋向

• “新浪潮”的“旧话语”：20世纪90年代以来中国科幻的冷战书写

• “哪里有任务 哪里就有党组织”——中国运载火箭技术研究院发挥临时党组织作用

• “07·06”周口龙卷现场调查和可预警性综合分析

• “新中国人权70年:道路、实践与理论”研讨会会议综述

• “兴边富民”政策的经济绩效评估——基于东北三省样本数据的双重差分分析

• “双一流”建设背景下民族地区高等教育国际化路径选择

• “亲自”“亲眼”在对外汉语教学中的偏误分析及对策研究

• “雨课堂”在分析化学课程混合式教学中的应用与探索

• “真实”与“客体化”:威廉斯的客体派诗艺

• “网红”现象对当代大学生价值观的影响研究

• “雷公炮炙十七法”探源

• “互联网+监管”在政府采购中的应用

• “MOOC+翻转课堂”模式在高校体育教学中实施的可行性研究

• “互联网+”环境下学科馆员创新能力培养策略研究

• “女汉子”人格构建的困境及伦理思考

• “一带一路”视域下法律人才培养模式探析

• “互联网+”高校图书馆西文文献采购对策与创新

• “三全育人”视域下高校发展型资助育人体系探析

• “微时代”背景下大学生网络社交的依赖媒介、后果及对策——对山东工商学院学生调查

• “全民国防”时代,高校国旗护卫队发挥国防教育先行作用路径探析

• “理”在工夫过程中的柔性化诠释

• “互联网+农耕文化”:首都农业转型升级的新路径

• “千年运河”文化品牌的生成、塑造、传播与业态创新——首届中国大运河文化品牌传播国际论坛综述

• “君火以明,相火以位”探析

• “马克思主义国际关系理论研讨会”简讯

• “互联网+”背景下建构主义教学理论的外语教学探究

• “思维导图”应用在电路分析基础教学中的尝试

• “剑”的历史流变探骊

• “先秦诸子研究”课程建设中的问题及应对策略

• “双证”下网约车司机权益保障问题研究

• “创造的诠释学”与未来中国哲学的创造

• “清水江文书”中的“执照”再探

• “3S”技术在蔬菜病虫害绿色防控中的应用

• “龙江丝路带”机遇下黑龙江省对俄金融合作问题及对策研究

• “一带一路”倡议背景下创新型翻译人才培养研究

• “过渡时期”的当代文学史写作:意识、话语与向度

• “追星”视阈下95后大学生价值观探析——以丽水市L校为例

• “怼”:一个错误的研究对象

• “产出导向法”视域下“促成”环节教学实践与反思——以大学英语选修课为例

• “因为X所以X”复句分析

• “互联网+”时代会计高等教育改革路径探索

• “综治一张图”网格化管理系统设计与实现

• “液态”理论的旅行及其对新闻学研究的启示

• “对分+翻转”信息化教学模式的Logit成效分析

• “互联网+农产品流通”运作模式创新

• “服务教学”艺术教育模式体验——以美国密苏里大学哥伦比亚分校艺术课程体系为例

• “一带一路”视域下东南亚娘惹服饰典型样式特征研究

• “意高则格高”对中古诗歌创作走向的引领——王昌龄《论文意》篇解析

• “一带一路”背景下中白工业园及周边地区营商环境分析与对策建议

• “互联网+”健康管理干预模式对冠心病患者的影响

• “理性主义”哲学对法国新古典主义绘画的影响

• “第九届中韩学术年会:东亚历史文化的传承”国际学术研讨会述要

• “互联网+教育”下MOOC学习行为分析

• “双一流”建设新举措——积极引导本科生进行创新创业训练

• “一带一路”工程科技人文交流的基本内涵与企业参与现状

• “互联网+精准扶贫”模式的机遇、挑战及对策

• “双一流”背景下高校教师工作量综合考核系统设计

• “互联网+”环境下翻转课堂教学设计研究

• “推拉理论”下西部国企高层次人才流失的内部生态解析——基于区域协调发展战略视域

• “把关人”视角下做好高校大学生统战工作的思考

• “被”字句的构式及其认知解读分析

• “互联网+”视阈下农村精准扶贫的阻碍因素及实施路径分析

• “高建群现象”与陕派作家研究现状考察

• “一带一路”背景下基于综合集成算法的中国企业对外直接投资风险评价研究——以H公司为例

• “互联网+”背景下边疆农牧产品销售发展研究——以新疆阿勒泰地区为例

• “南陈北李,相约建党”确有其事——与石川祯浩先生商榷

• “雨课堂”在《基础护理技术》课程中的探索与应用

• “雕塑”的语义问题

• “普世价值”的分析及其消解之道

• “红”与“专”:法官职业认知的理念与规范叙事

• “新文学”与“旧传统”——以现代小说与“章回体小说”的互动关系为线索

• “中国文明起源的中心与边缘学术研讨会”综述

• “互联网+教育”背景下教师专业发展路径研究

• “互联网+”时代高校创新创业文化建设路径探索

• “社会关系的总和”在“人的本质”中的地位——基于《关于费尔巴哈的提纲》的文本分析

• “当代李清照”沈祖棻的“病”与“词”

• “空付”用户使用意愿影响因素研究

• “一带一路”背景下我国农业对外开放的文献研究

• “获得感”语境下“形势与政策”课教学实效提升研究

• “三全育人”理念下大学生成长共同体构建刍议

• “农村义务教育阶段学校特设岗位计划”政策实施中存在的问题及调整策略

• “互联网+”时代下的高校图书馆信息服务模式研究

• “资管新规”下房地产信托实务的规范发展

• “互联网 ”模式下C语言程序设计的课程改革

• “以学生为中心”课堂中学生的主动学习探究

• “互联网+”背景下的电商智能物流体系分析

• “一带一路”倡议下高新产业小微企业投融资现状及策略分析

• “工具”与“目的”：协商民主的价值二元性及其耦合

• “捕诉合一”办案模式存在的问题及完善策略探析

• “普适”还是“历史特性”:一个经济思想史的梳理

• “统一和竞争”:“中欧”历史发展道路比较

• “黄金股”制度再审视——以中国国企“黄金股”实践案例为切入点

• “幽闭”考辨

• “先天”抑或“后天”：气质类型与文化背景对书法审美的影响

• “融媒体”发展对党的形象建设意义

• “一带一路”远程医疗服务体系建设研究

• “互联网+”和大数据在公安信息化行政执法中的应用

• “反常式忠实”视角下对赛珍珠《水浒传》译本的探析

• “9·11”事件对美国的影响

• “权力瘾”的危害

• “中等收入陷阱”下农民增收的挑战和对策

• “巴黎画派”的艺术特色

• “要约-回应”机制与中国-东盟经济合作

• “飘柔”著作权案终审判决论证脉络之检讨——从司法裁决证立理论出发

• “平凡世界”中的非凡人生——论《平凡的世界》的人物塑造

• “90后”高校大学生思想政治教育初探

• “十二五”时期产业结构化升级与税制改革

• “异化”视域下的“人的解放”——《论犹太人问题》批判逻辑探析

• “养老钱”如何赚起来

• “90后”大学新生入学教育的定位与开展——以山西大同大学2009级新生调查问卷为例

• “舞蹈心理治疗”的发展与意义

• “有丝分裂”(第一课时)的教学设计

• “数系的扩充”问题驱动的教学反思

• “主动学习”教学模式的实践与思考

• “e时代”下的网络文学

• “巴”义溯源

• “十二五”时期农民专业合作社怎么办——合作社规范化建设和能力提升问题

• “城考”中水环境质量指标的演替及发展

• “分层次”教学法在高校乒乓球选项课中的应用原则

• “沉渣泛起”之二 奢靡殡葬:从“房奴”到“坟奴”

• “零余者”形象的经济心理动因——文学研究视阈中郁达夫解读之一种

• “牛眼”赫拉神话起源研究

• “神话”、“历史”的联袂与分裂——以1902年为起点

• “画法入诗”与诗中情画——论宫体诗的绘画笔法与娱情主题

• “产业日本”与“金融美国”

• “卓越工程师教育培养计划”背景下高校班级建设长效机制的探讨

• “诗言志”“诗缘情”与“温柔敦厚”诗教观关系之探讨

• “持续可能性”与佛教:从“人类的生活的质量”和“幸福感”的视点

• “田园城市”的核心优势是什么?

• “桐乡三跳”历史存见

• “双语特培”物理专业学生实验能力培养初探

• “8.8”舟曲暴雨泥石流的成灾模式

• “学与问”双元启动——课堂有效教学策略

• “整合连贯型”:教师教育模式改革的新探索

• “四写”在油画创作教学中的重要作用

• “城中村”治理的困局及其跨越

• “邪”与“气血”对脉管炎产生与转归的研究进展

• “应急管理”述评

• “学情分析·专题互动·影视辅助”教学模式新探

• “音乐同步脱敏与再加工”疗法(MEDR)的心理学基础

• “弃胜加冠”西王母——兼论顾颉刚“层累造史说”的加法与减法

• “冷巷”校园——深圳信息职业技术学院北校区设计

• “曾点气象”与儒家的“乐活”精神——中国传统文化精神的一个维度

• “同心工程”刍议

• “商品”、“保障”一个不能少——也谈限购政策对北京市房地产市场的影响

• “十一五”时期安徽省固定资产投资价格变动情况分析

• “中国模式”的完善与“分享型经济发展”

• “纠结”的国际商品市场

• “我为人人,人人为我”的社会意义

• “日常生活审美化”之辨析

• “秦书八体”札谈

• “两类矛盾说”理论探析

• “河套”地名辨误

• “淑女”英译的文化解读

• “80后”高离婚率原因及对策探讨

• “醬”之语源考

• “80后”如何做好“90后”的思政工作

• “中”的文化内涵

• “东方视域中的西方美学”高层论坛综述

• “产业日本”与“金融美国”对于中国创新的启示

• “大国有”战略下国企改革的任务与趋势——对国企三次改革大潮的反思

• “稳定政治”:中国维稳困境的政治学思考

• “伪善”伦理学研究的双重困境

• “计算机组装与维护”课程教学浅析

• “气体摩尔体积”教学逻辑评析

• “快乐原则”中原初的生命现象——论《呼啸山庄》中爱情的“本我”特征及其审美意义

• “十一五”期间辽宁省专利特点分析

• “大学生心理咨询与辅导”网络平台的设计与应用研究

• “诗意的栖居”——论美国超验主义的生态观

• “幸福心理效应”现象探析——对幸福的理解和释义

• “碳道德”的公平维度——基于低碳经济的视角分析

• “弃胜加冠”西王母——兼论顾颉刚“层累造史说”的加法与减法

• “小狮头”大白菜细胞核不育系转育初探

• “民歌之魂”——地域性语言歌曲在艺术高校教育传承过程中的价值分析

• “品类第一”理论下的公共图书馆品牌创建

• “和合”理念:江泽民外交思想的重要源泉

• “农远工程”管理使用中的问题及思考

• “问诊”保税监管区

• “Science”与“科学”的结合——试述辛亥革命前科学知识在中国之躁动

• “70后”女性写作的别样风景——论杨映川与黄咏梅的小说

• “用脚投票”后,中国阶层的分裂

• “呓语者”赫索格:在梦境与醉境之间浮沉的摩西

• “留白”的魅力——海明威《白象似的群山》文体研究

• “长角苗”文化保护与传承思考

• “立象尽意”与山水画创作

• “醒脑开窍”针刺法配合口腔功能训练治疗脑瘫流涎症的临床观察

• “主体”概念及其在经济学领域中的运用

• “既”的语法化

• “给力”探源

• “90后”大学生爱国主义教育存在的问题及原因分析

• “成功的学校领导”刍议

• “千课万人”全国小学数学、语文学导课堂教学研讨观摩活动邀请函

• “厉害”的句法结构及语义特点分析

• “持学历农工”现象探析

• “空间”:中国古代诗学的特质和研究维度

• “日盲”紫外光通信系统编译码性能研究

• “最是那一低头的温柔”——论牛运功人物画中的女性形象

• “革命”语境下的女性个体生命塑造——以林道静为个案

• “多媒体画面语言”系列讲座(二) 画面语义学——画面语言是如何表现教学内容的

• “糖友”更应警惕低血糖

• “反对阐释”的“现实主义”——浅谈桑塔格后期小说创作中的现实主义书写

• “纪念建党90周年专题研究”栏目主持人语

• “多媒体画面语言”系列讲座(一) 画面语用学——从“信息技术与课程整合”说起

• “媒体奇观”对竞技体育之影响研究

• “90后”高中生畸形审美观之我见

• “眩晕”,位置最高的关节病——椎动脉型颈椎病

• “谷贱伤农”的困境与出路探析

• “另类”主食更健康

• “签发人”标注应规范

• “奥运经济”影响下黑龙江省体育经济发展研究

• “让民乐飞”——新民乐作品创作特征研究

• “核心—外围”企业集群态势下产品投资管理的路径探究

• “公共新闻”概念的中西方界定

• “但识琴中趣,何劳弦上音”——如何在公共艺术课程中实现通识教育

• “中国生物多样性保护战略与行动计划(2011-2030)”的实施途径

• “平板试验”,让冠心病无所遁形

• “胶体”教学设计

• “双红堂”藏清末四川唱本《反买康》研究

• “参与式”教学模式在公共体育课准备活动中的应用研究

• “十二五”减排挑战与对策探讨

• “元学”理论的结构与内容略述——“广义元理论”研究之十二

• “阳光体育”背景下高等学校非体育专业师范生的有效体育教育目标

• “政府犯罪”对“国家犯罪”的替代性研究——国际刑法框架内基于理论和实例的结论

• “中国经济史中GDP估算的资料来源与理论方法研讨会”纪要

• “革命文学”新思维——以辛亥革命时期为例

• “围脖”为大学生围上一条思想教育带

• “写作品质与备考”全国中学语文作文教学研讨会邀请函

• “后金融危机”背景下河南产业结构调整问题研究

• “行云却在行舟下,疑是湖中别有天”——中国古代建筑中庑殿与歇山之“等级”辨析

• “马克思主义基本原理概论”课中的“概念辨析”教学探讨

• “一国两制”伟大战略决策在世界政治发展史上的伟大历史贡献

• “圈地运动”动机及其在中国可行性的研究

• “文化定型”的工具性与外语教学

• “光之殿堂”——日本地中美术馆

• “限购令”对西安房地产市场的影响趋势分析

• “黑暗中点起一盏灯”——陀思妥耶夫斯基《罪与罚》中索尼雅人物形象简析

• “月黄昏”的误解与正解

• “思想异端”与“教学另类”

• “以学生为中心”的教学模式在高职院校的实践和探索

• “异能”与“共能”命题目标的偏离——评2011年福建省高考作文题与时文评说题

• “现代短跑专门性练习的主流认识”之我见

• “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课成绩评价体系改革与实效性分析——以中国海洋大学为例

• “师者为徒”的换位实践性教学探究

• “一主线,两方向,三位一体,工学交替”的创新性人才培养模式

• “国家示范性高职院校”图书馆网站的深化建设

• “德者,才之帅也”——谈解剖教学的德育之路

• “当前”半马尔科夫模型及自适应跟踪算法

• “视”与“听”的音乐教学理念及教学设计

• “2011年数学教师专业发展论坛”会议纪要

• “克制主义”倾向:对地方涉台立法现状的一种解读

• “光棍”古今词义探析

• “朱诺”升空

• “批文政治”的隐忧

• “V1一量V2一量”格式的语义类型

• “十二五”时期税制改革的战略构想

• “孰”与“谁”辨析

• “两库、三链、一中心”输出式就业指导工作模式浅析

• “超级细菌”流行现状及诊治进展

• “网电一体”战训法研究

• “民族服装史”课程教学方法改革的探索研究

• “集体”上岸

• “扎堆”——规避体育课堂形式上的探究学习

• “力的合成”演示仪的改进

• “上合”组织经济合作十年:成就、挑战与前景

• “似真非真”——绘画中镜像的原型意义及其心理暗示

• “读写结合”教学模式初探

• “985工程”建设专项资金管理的分析

• “多数人”和文化民主的假象

• “穷人的环境主义”——评《印度的环境政治》

• “渐冻症”当心被误诊

• “裸辞”者,请你安全度过职业空白期

• “微风”势不可挡

• “中项”与文化“标出性”的改变

• “纯语言”翻译理论初探

• “北上广”与“京沪穗”

• “司母戊鼎”不应该更名为“后母戊鼎”

• “多余人”奥涅金人物形象浅析

• “马克思主义理论研究与学科建设”栏目主持人语

• “人口、城市与城市化”训练

• “蕨”何以得名

• “毒苹果”为什么能开花结果?

• “遂行多样化审计”范畴解析

• “纸上层析分离甲基橙和酚酞”实验教学的改进

• “无我之境”有我谈

• “非遗”视角下少数民族音乐的传承与发展

• “老上海”的前世今生——时尚文化与精英叙事的“怀旧”形态

• “国药泰斗”养生不用药

• “笼中鸟”的歌唱——评《他们眼望上苍》中的女性的声音

• “十二五”期间重庆市卫生专业技术人才需求预测研究

• “青蒿素问题”和拉斯克奖评选法——反思当前科技成果评奖问题

• “心往一处想、劲往一处使”:员工战略视线的作用机理

• “民工荒”问题的探究

• “三个不能”是我们继续前进的法宝

• “卖淫女”改称“失足妇女”的交际委婉语解读

• “数与代数”教学中如何培养学生的推理能力

• “9·11”十年反思及对中国的影响

• “望断水天无尽处,返虚入浑意蘧然”——对话张文勋

• “难不成”的句法语义属性及相关研究

• “十一五”期间石家庄市室内环境质量现状研究

• “微”力量下的舆论审判——微博舆论对“药家鑫案”审判影响辨析

• “收入差距”不等于“贫富差距”

• “90后”大学生应对方式与心理健康状况的相关研究

• “约克纳帕塔法世系”中短篇小说人物分析

• “向日葵”的异名理据

• “两规合一”背景下对上海新市镇总体规划编制的思考

• “十二五”期间上海新城战略研究

• “浮沉子”水下平衡的定量探究

• “李鬼”式指挥及其他——一则旧闻引发的感想

• “海式躲避球”的魅力

• “亲日”与反日——抗战时期朝鲜华侨的艰难抉择

• “新中国社会变迁与当代社会史研究”学术研讨会综述

• “以法治孝”可行吗?

• “双方错误”是什么错误?

• “十一五”大连市海水浴场水质状况分析

• “温州现象”是房价泡沫破裂的信号

• “数”说辉煌 展望愿景

• “不动声色”的杀手——慢阻肺

• “绿色流域建设”的湖泊富营养化防治思路及其在洱海的应用

• “猪周期”拐点到来了吗?——当前生猪价格变动情况及后期走势分析

• “要”的语法化过程探析

• “单位人”变“社区人”对社会管理提出的新挑战

• “党政分开”概念的演化

• “留作青年好范畴”——吴玉章的学习方法

• “自言自语”法在口语训练中的应用实证研究

• “红段子”的发展状况及对策研究

• “案例-参与-探究”教学模式在微分几何教学中的推广应用

• “淫妇”和“圣女”的织体——浅谈狐女意象的文化内涵

• “消祸于未形,防患于未然”——评《中国的和平发展》白皮书

• “演员时代”的迷思

• “碳道德”之为生产力与社会资本初探——基于低碳经济的视角分析

• “家庭菜园”品牌包装设计

• “国标苹果”的品牌之路

• “既家族又现代”的丰田接班人

• “商而优则仕”的合理性、合法性考察

• “完形思维”在多媒体广告创作中的运用及意义

• “拔心不死”话《卷葹》

• “鸟巢”建筑特点及景观特点浅析

• “化学实验教学论”学科发展的历程、问题及改进

• “选择美国”有障碍

• “入世”十年,我国企业与世界共赢

• “中国制造”回流美国力度有多大?

• “运动风险”概念的剖析与界定

• “入世”10年,两岸经贸关系大发展

• “脑起搏器”起搏什么

• “弱势”区域高校人才流失问题对策研究

• “一造共和”:段祺瑞与辛亥革命

• “听者有意”——探析演讲者聆听的艺术

• “位格主义与社会”学术研讨会在沪举行

• “两新组织”党建工作的创新实践与思考

• “影子货币”走向前台

• “咽音”训练法的理论探究与实践

• “行业组织”抑或“服役名册”?——宋代“团行”和明代“铺行”的性质与功能

• “十二五”期间北京市劳动力资源供给预测与研究

• “盈”和“满”在上古的演变

• “情之所钟,正在我辈”——谈《世说新语》中的人性与情感

• “欲引人心之趋向”——关于清末民初满族报人小说家蔡友梅与王冷佛

• “世界史发展进程的回顾与展望”研讨会综述

• “奥巴马主义”评析

• “初识原电池”教学设计

• “十一五”内蒙古服务业发展成果辉煌

• “农村包围城市,武装夺取政权”的历史启示

• “熵”理论对资源型城市实现低碳发展的启示

• “实用性”和“人文性”两手都要硬——对高职语文教学的一点思考

• “打”的古代义项演变

• “买”、“市”、“购”的历时演变

• “爱尔兰”与诗人叶芝

• “十二五”时期如何扩大居民消费

• “入世”十年来中国对外贸易的环境影响与绿色转型

• “文革”知青题材小说中的修辞假象与另类真实——《征途》重读

• “十一五”《探矿工程(岩土钻掘工程)》期刊文献分析

• “农超对接”物流体系运作模式研究

• “后京都时代”清洁发展机制项目减排量购买协议的法律风险

• “稍微抬起一下眼皮”——关于大解诗歌《河之北》的对话

• “抗风红”降血尿酸作用研究

• “人活之谜”探析与思考

• “新中式”景观设计

• “以人为本”,推进高校思想政治理论课教学改革

• “缅思桃源内,益叹身世拙”——身处困境中的唐代文人对陶渊明桃源理想的认同

• “造士必以品行为先”的修身教育——张之洞家庭教育活动之一

• “柑橘皮精油的提取”实验方法的改进

• “蒙特西诺斯呼声”:西方殖民史上第一次内部抗议

• “十一观论”——儒家大生态主义的生态思想体系

• “三维目标”取向的基础教育信息化资源建设研究

• “扭曲操作”货币政策的理论基础及政策效果

• “讲”——作文教学的基本

• “占领华尔街”运动透析

• “两级质控、第三方运营”水质自动站管理模式初探

• “按需分配”新论

• “占领华尔街”运动显示了美国人民的政治觉醒

• “3 1”培养模式下高师生物系教育实习模式的探索

• “像册”在音乐专业技能课中应用的效应

• “抉心自食”的文化观:鲁迅论先秦诸子

• “没有箭矢的弓”:《风前尘埃》的原住民书写与历史建构

• “胖宝宝”减重方程式

• “嫦娥奔月”舒广袖

• “优质护理服务”对精神专科门诊患者满意度的影响

• “科学思维”的思想政治教育意蕴

• “忽A忽B”类固定格式研究浅谈

• “器”的检验

• “一事不再罚”原则的完善

• “苏格拉底问题”对高校责任意识教育的启示

• “亚健康”多因不良生活行为引起

• “幸福的特性”探析——对幸福的认识和理解

• “修天德”以“成王道”——王船山对《中庸》义理的疏解与阐发

• “多媒体画面语言”系列讲座(四) 十年磨一剑——“多媒体画面语言学”诞生纪实

• “自然资源与自然灾害”专题复习

• “家庭基本三角”的理论分析与现实考察——浅析《生育制度》中家的研究

• “入世”10年,给中国和世界带来了什么

• “隆庆和议”新论

• “形符系联”在对外汉字教学中的应用

• “诚”义组同义词释义研究

• “走转改”与媒介批评

• “影子练习式”背诵模式

• “2011女性生存与发展国际研讨会”简述

• “琴键”假说——针刺疗法实质的新探索

• “热处理原理及工艺”课程教学改革与实践

• “普通高中多样化发展问题”笔谈

• “周期率”是一种历史现象,而不是一个历史规律——关于“周期率”问题的词语新争议及其历史哲学之诘辩

• “一实两创”的外语产学研合作教育人才培养模式应用研究

• “全民记者”与社会责任

• “热钱”通过个人外汇渠道流入的特点及成因分析

• “谁教生得满身香”——读纳兰词漫谈懿德皇后萧观音人品诗作

• “微机组装与维护”课程教学改革的实践与探索

• “龙”字探源及其文化意义

• “新乡土主义”在新农村规划中的应用

• “新浙商”崛起的文化力量

• “巧实力与中美关系”国际研讨会综述

• “微机原理与接口技术”开放性实验建设——8259A硬件中断实验

• “三缘文化”对促进地勘企业发展的作用分析

• “双百方针”:文化繁荣的生命线

• “身份”的追寻——解读《小姨多鹤》中的多鹤

• “奥尔森困境”与我国农村公路供给

• “我(们)认为”的话语表达功能

• “海”的另一种解释,你知道吗?

• “大跃进”时期教育的研究与反思

• “盘点”一词的流行及其泛化

• “校企合作”在动漫教学资源建设中的应用

• “独角兽”出版的意义与使命——评“独角兽丛书”

• “信任他人”班级团体心理辅导的实践与思考

• “基于问题的学习”之“十二五”中职校长培训

• “教育公平”内涵之多学科解读

• “大买家”到“大卖家” 中国奢侈品产业发展专题访谈

• “文化变法”与“文化自救”

• “双主体”人才培养模式下高职教师人事制度改革的五大问题与对策

• “国培计划”实施对农村中小学骨干教师绩效提升的实证研究——基于重庆市的调查数据分析

• “十一五”辽宁省基础研究工作调研报告

• “蓝天”版鸟类总动员——体验《里约大冒险》之色彩魅力之行

• “十一五”广东农业科技专项成效及对策研究

• “几何画板”让数学教学“动”起来——以勾股定理及其逆定理的教学为例

• “三个代表”与高校体育教师素质重构

• “入世”10年,涉华贸易摩擦为何频频发生

• “天宫一号”目标飞行器系统级自主安全设计

• “项目驱动教学法”在数据库课程教学中的应用

• “月亮”下的“深井”——试析七巧与颂莲的悲剧形象

• “老师您真棒”——体育教师示范的真本事

• “叠加”还是“融合”——一体化双专业课程体系设计的思考

• “六观”:中国传统可持续发展思想

• “钱荒”剖析:破解中小企业融资瓶颈

• “艾灸温肾养生”法在慢性肾病治疗过程中的护理体会

• “十一五”山西省基础研究工作调研报告

• “兔子”与反文化——评约翰·厄普代克的《兔子归来》

• “3·11核事故”对我国核电机械设备标准编制的影响

• “观念”对教师专业成长与发展的制约

• “问题学生”的人格教育:走进心灵

• “悟、情、究、行”一体化教学法探析

• “他妈的”用法特点及成因

• “90”后大学生的教育策略探析

• “多元化梯级型”教学模式在法学教学中的构建与运用——《劳动法学与社会保障法学》国家精品课程建设例析

• “治理与合作:2011中国极地战略与权益研讨会”会议综述

• “春琴”人物形象的矛盾性

• “益智”、“求勇”、“资生”的经世教育——张之洞家庭教育活动之二

• “反复”而不冗余——《白象似的群山》“反复手法”解读

• “阳光农廉”看运城

• “疏密”观念的审美起源论

• “我(们)认为1”的强断言认识情态意义

• “天宫一号”舞深空

• “沟通文理”是重要的一环

• “世代友好、永不为敌”———在纪念《中俄睦邻友好合作条约》签署10周年高层论坛上的致辞

• “捉黄鬼”艺术特点浅析——兼议队戏的表演特点

• “当下”的当下之意

• “冰点新闻”与“南周新闻”批评方式比较

• “音心”相通——第四届全国音乐心理学学术研讨会述记

• “应急管理”述评

• “X于”结构的句法分析

• “民族预科数学教育教学”研究述评

• “以生为本”理念下高校学生管理工作初探

• “90后”大学生就业观呈现新特点

• “英皇”钢琴考级对国内传统钢琴“教”与“学”的启示

• “文革”后中国电影音乐创作的艺术特征综述

• “再现原则”的可塑性

• “地球运动的地理意义”典例剖析

• “用户体验”在网络课程设计中的应用

• “文化自觉”与“文化强国”

• “玉”的文化阐释

• “爱护水资源”一课教学设计

• “所、之、者”的语法化

• “程度副词 名词”中的名词探究

• “零农业税”不等于“零负担”

• “走出去”是有色地勘企业加快发展方式转变的重要途径

• “马克思主义基本原理概论”课教学探析

• ‘类梅花’品种在北方城市园林绿化中的价值及应用

• “爱V不V”的构式特点

• “风清骨峻,篇体光华”——作为风格理想的风骨美

• “水”与“粉”的溶合——水粉画技法之我见

• “十一五”时期北京新农村规划概貌及促进社区参与的建议

• “三资”管理大有可为——江西、福建、广东农村集体“三资”管理现状调查

• “隐秀”之美

• “平民”的自由理想——莫扎特歌剧作品创作理念探究

• “梁祝”的文学文本与音乐文本解读

• “幽灵”细胞现形记

• “前创作”与《水浒传》文本的思想倾向

• “入世”十年来中国的对外贸易:关键事实与未来挑战

• “转基因”与“人兽胚胎”是对还是错

• “90后”大学生先进典型宣传的实践研究

• “现代科学技术”课程教学的哲学思考

• “伤不起”啊伤不起

• “黑话”“官腔”“扭捏语”和散文的假繁荣

• “白露”之趣——浅析《万叶集》中的白露和歌

• “活用”圆的几何性质,“巧解”解析几何中圆的问题

• “李约瑟难题”管见——从《伽利略研究》看近代科学为什么没有发生在中国

• “溶液的酸碱性”(第1课时)学案设计

• “点不在线上”在解析几何中的应用

• “东亚共同体”与东亚集体身份兴起的情感动力

• “三好一满意”活动推动医院科学发展

• “后百亿时代”:以文化自律与创新推动电影产业再度振兴

• “咽音”对歌唱腔体建立的作用

• “医境”与“师境”

• “剑”是怎样铸成的——《铸剑》的另一种解读

• “融合”之美——艺术设计领域中的信息设计

• “百分数的认识”教学实录与评析

• “心息相依”在张积中思想中的体现

• “语言学是人学”浅析

• “鸟巢”及抚触手法在新生儿光疗中的应用体会

• “虎妈”教育模式的启示

• “言意兼得”:阅读教学的应然选择

• “白衣高血压”是咋回事

• “数学味”不是泡出来的

• “点差法”在高考中的活用和教学建议

• “分类”应该怎么“分”

• “妙悟”的审美特征

• “存在主义”教育思想对我国高等教育投入的启示

• “准酒店人”职业思想的培养与矫正

• “硫的转化”教学演示实验的改进

• “新网工程”综合信息服务网站建设与应用

• “风景这边独好”——首届李渔学术研讨会戏曲研究述评

• “双C”治疗方案治疗妊娠期糖尿病

• “家具音乐”探究——浅论埃里克·萨蒂的音乐创作魅力

• “NP1 来了 NP2”研究综述

• “遗传信息的携带者——核酸”教学重点与难点突破策略与实践

• “第二届全国高师数码钢琴教学研讨会”述评

• “带”你去旅游

• “语文学科知识”概论——“语文学科知识精要”开篇语

• “敢不敢”新义探析

• “深沉的哀愁”与“执著的追求”——从情感角度看《雨巷》之美

• “满面红光”就很健康吗

• “互换性与技术测量”课程立体化教材的建设

• “两型社会”下的绿色国民经济核算体系研究

• “乐活”理念倡导与大学生心理健康教育

• “三楚先”何以不包括季连

• “限娱令”为国内媒介素养教育带来的冷思考

• “临摹与写生同步训练法”在油画基础教学中的运用

• “研究性学习”在高校思政课教学中的实践与反思

• “环境监测”课程教学改革探索

• “华丽一族”的悲剧人生

• “和平学视角下的宗教、和平与战争”国际研讨会简介

• “不如”差比句的语法化

• “V O V 的”的构式分析

• “X得不能再X”探析

• “一生诗意三寻瀑,亘古人间四月天”——论林徽因诗中情绪的意象化书写

• “梦”与“醉”的交织——从尼采的“日神精神”、“酒神精神”说看李白的诗歌

• “玩营销”模式下的品牌塑造

• “中国洛阳浮法工艺”的技术进步及玻璃工业的发展趋势

• “意志薄弱”存在吗?

• “逐波泛海——十六至十七世纪中国陶瓷外销与物质文明扩散国际学术研讨会”纪要

• “90后”的需求弹性看2010～2050社区体育高校发展机遇

• “五四”运动时期异化翻译探究(英文)

• “专业组长责任制”教学模式在临床教学中的应用研究

• “非遗”保护的“活态性”传承

• “肺纹理增粗”是怎么回事?

• “仁义礼智信”应当成为社会主义核心价值体系基本内容

• “是……的”句式小议

• “神奇”译者张爱玲

• “字母词”译还是不译

• “本真性”与“市场化”:地域性传统文化动画传播的困境与思考

• “沉默螺旋”的发展困境:理论完善与实证操作的三个问题

• “沉默的螺旋”理论的四个前沿

• “红白事”的昨天和今天——浅谈中国古代礼仪的作用和意义

• “多元解读”刍议

• “理实一体化”的商务类实训基地建设

• “二次革命论”与“两步走”辨析

• “混合感染”的提法不科学

• “赚钱的买卖”不能做——外商投资企业结汇资金非法使用案

• “制药化工过程及设备”教学改革与实践

• “C程序设计”课程教学体系和模式探讨

• “国家形象战略”概念分析

• “中美关系30年:回顾与展望”国际研讨会综述

• “邮件合并”的应用技巧

• “新医改”民意之辩

• “天要潮人识孟轲”——简论韩文公贬潮之因果及有关人文背景

• “2009人民币国际化元年”只是个传说

• “双C”联合治疗脆性糖尿病的临床分析

• “重返亚洲”——奥巴马政府东亚政策评析

• “大小非”解禁对股市的影响及对策研究

• “PLC电气控制与组态设计”课程教学研究与实践

• “台湾殖民地史学术研讨会”综述

• “中国草原植被遥感监测关键技术研究与应用”获中华农业科技奖一等奖

• “仇富心理”何以可能——对北京市和杭州市问卷调查资料的分析

• “长征与遵义会议精神学术研讨会”综述

• “天马”的来历

• “化工热力学”课程双语教学的实践和研究

• “哲学与社会发展论坛(2009)”综述

• “形象思维”的发展、终结与变容

• “精英联盟”趋势的猜想

• “义尚光大”与“类多依采”——汉代礼乐制度下的文学精神和性格

• “免疫系统论”下的国有企业审计定位——基于国家审计的思考

• “以人为本”的现代图书馆工作探讨

• “时有幽花一树明”——评中欧法学院2010年学术研究会

• “新医改”焦点透视——北京市“新医改”之公立医院改革满意度民意调查报告

• “后危机时代中小企业发展战略”学术研讨会综述

• “金融危机下的欧洲经济政策与欧洲模式研讨会”综述

• “贫富差别”与“两极分化”

• “粉堆”人名研究及S.4505V的年代考证

• “劳动创造了美”,是否马克思的美学主张?

• “林菊英奖学金”获奖感言

• “后危机时代”背景下经济运行形势的分析与思考

• “中国模式”经济改革论纲

• “共建和谐:科学、宗教与发展”暨学术研讨会综述

• “基督宗教与经济发展”学术研讨会综述

• “透视”文化全球化拓展中国文化安全国际空间

• “赶超”与“被赶超”

• “坐二望一”须思量——中国外贸地位与角色的变化

• “双反”之后看钢铁

• “一切景语皆情语”——辛词中四季描写的情感意蕴

• “论”体文与中国思想的阐述形式

• “天子脚下”的百姓生涯——关于《老北京人的口述历史》

• “仁义礼智信”研究三十年

• “文本场”视阈下的文本接受观

• “政府突击花钱”正解

• “数字设计化工具”课程的教学设计初探——以“Rhino”课程为例

• “通信原理”计算机辅助教学系统设计

• “枕中丸”治疗中风后睡眠呼吸暂停综合征的临床疗效观察

• “董奉修园留胜迹”——参观陈修园纪念馆有感

• “阳光体育运动”背景下高校课外体育俱乐部的发展探讨

• “五常法”在血液净化中心药品管理中的实践与应用

• “物派”档案(上)

• “农家乐”餐饮卫生监督管理现状

• “买不到”报刊问题的实证分析

• “东魁”杨梅在减压贮藏过程中品质及相关酶活性的变化

• “三张牌”推动中小企业业务

• “全其形生”——浅论道家关于形体的哲学

• “似”与“不似”:中印艺术形神论

• “二战”后日本画的演变与中国当代岩彩画

• “网站开发与网页制作”网络课程设计

• “3S”技术在林业有害生物测报中的应用及展望

• “60年的变迁与发展——女性·城市·成才”:上海妇女理论研讨会召开

• “第一届YES高校学生联谊会学术会议暨珞珈青年学者经济与管理论坛三周年庆”学术交流会综述

• “威斯康星理念”:影响不止在大学

• “信号分析与处理”课程实践环节的设计思想

• “引领”在网上异步教学中的效果研究

• “治大国如烹小鲜”

• “细节决定成败”——论李渔“脱套”主张的现代价值

• “运动学习”理念及肉毒毒素注射在脑瘫康复治疗中的应用学习班暨Peabody发育评估与干预方案培训班

• “80后写作”的现状及其新的走向

• “本无”与“释无”:郭象本体论中的有无之辨

• “枫桥经验”在新时期高校安全保卫工作中的应用

• “拆迁”的法律思考

• “电子商务中的商务信息跨平台检索研究”专辑序

• “五四”新文化运动“偏激”说驳议

• “嫦娥一号”卫星的调相轨道设计

• “胡氏《印存》残帙”及其藏家考实

• “和平崛起与中国法理学问题”学术研讨会荟萃

• “读者参与是建立在流沙上的理论”吗?——与孙长怡先生商榷

• “自动控制原理”课程教学改革实践

• “我们是新鲜”——浅谈艺术设计基础教学

• “国进民退”的问题不在进退

• “去蔽存真”的天道观

• “髓会”穴透刺为主对绝经后骨质疏松症患者生存质量的影响

• “伙伴”导丝技术在冠状动脉介入治疗中的应用

• “国际空间站”建造十年经验初探

• “晨”字做文章,会有新天地

• “Broken哈根会议”

• “并进式”阅读-写作档案袋与大学英语教学

• “草叶”:美国文化的产物——《草叶集》中“草叶”之意蕴研究

• “区旗庄重肃紫荆,已作香江一象征”——评香港作家蔡丽双文集《紫荆风光》

• “两型社会”试验背景下政府非理性行为的法学研究——以武汉城市圈为视角

• “皮包合作社”的迅猛发展与“诺斯悖论”——对农民合作社的所见所思

• “心心相印”品真情——评《豆角鼓》

• “再解读”研究述评

• “集思广益”不是群众的行为

• “三统一”与广东公众参与的制度创新实践

• “5.12”特大地震血管损伤患者的筛选及治疗对策

• “大学生下基层”的现状与思考

• “文献之争”的问题意识

• “五个结合”:创新国企党建的路径选择——一项基于某大型国企的个案研究

• “忠恕”之道与文化理想

• “问题教学法”的探讨

• “最难搞”的小岗村是如何搞定的——沈浩“扁平化管理”的启示

• “鼎”及其词义演变探析

• “锅连炕”小儿烧伤院前救治与转归的分析

• “律师李庄案”首篇报道剖析

• “传播与中国·复旦论坛(2009)”学术研讨会纪要

• “命题”的意义——浅说中国文学艺术理论的某些“命题”

• “十二五”北京将迎来迅猛老龄化浪潮

• “电路原理”国家精品课程的建设

• “以人为本”的图书馆管理模式初探

• “能力立意”命题原则对地理教学的影响

• “出人意料”之美——简评《上帝的爱总是出人意料》

• “被时代”已经来临?

• “多元实践、小组互助”教学模式的研究与实践——程序设计类课程的教学探索

• “观念优先”抑或“实践优先”——从《唯一者及其所有物》与《德意志意识形态》谈起

• “合作创造价值”的创新模式

• “儿童的发现”:周氏兄弟思想与文学的现代性

• “军字一号”中的几种故障处理方法

• “食品保藏原理与技术”国家精品课程的建设与实践

• “工商分离”后烟草行业发展所面临的问题

• “玩家”朱骏:走出迷魂阵的四种选择

• “文学的自觉”与“文如其人”内涵的衍变

• “承认”作为国家秩序与国际秩序的原则

• “后危机”时代的中国经济发展趋势

• “国进民退”争论的本原追问

• “马克思主义基本原理概论”课的优秀生免考制度效应分析

• “人的觉醒”语境下的谢灵运山水诗创作

• “扬子地台金刚石找矿工作研讨会”在湖南顺利召开

• “软化”媒体的经济新闻

• “禅宗五山”山水环境的文化解读

• “2010年膜法市政水处理技术研讨会”于5月在上海举行

• “原生态真实”辨析

• “5.12”大地震前后金口河区地质灾害变化特征研究

• “可能”表现

• “孤独”视阈下的双重人生——对《梅兰芳》的人文意义解读

• “两岸族”台胞的社会身份认同与两岸命运共同体——从社会认同理论的本土文化心理机制出发的阐释

• “东北亚合作新时代与中日关系”国际研讨会综述

• “变动中的亚太格局及中国周边政策”研讨会综述

• “问号新闻”不能变成“问题”新闻

• “二周”文章

• “文艺为政治服务”与新中国美术

• “印象派”与中产阶级文化

• “减数分裂与受精作用”一节的教学设计

• “花”的孤单独白——对比探讨蔡锦与欧基弗的作品

• “山光悦鸟性,潭影空人心”——评人民论坛杂志社系列丛书

• “有机体”思想在翻译教学中的运用

• “三言”中定情信物的功用

• “法团主义”视角下政府、社会协作关系的构建与运作——基于宁波北仑“区域和谐共建理事会”制度的研究

• “同道”:柳宗元“统合儒释”之儒佛差异与矛盾的线索

• “问题奶粉”患儿门诊的工作流程制定及应用

• “韦柳体”及韦柳高下争议的接受学考察

• “关系社会学”研究反思

• “和而不同”与“海派中医”

• “中国制造”——东方艺术在西方

• “电机及驱动技术”课程教材改革方向探讨

• “心理模型”与语篇连贯问题浅析

• “双证书”模式下高等职业教育人才培养探析——以营销与策划专业为例

• “姥姥”词义源流考

• “波”动心弦

• “钓鱼执法”的存废与制度预防

• “发展观”的后形而上学视野——对辩证法“发展”观点的重新审视

• “无害”与“至善”——基本价值兼容终极价值的合法性

• “新发展主义”与发展社会学研究的转向——评田毅鹏教授新著《东亚“新发展主义”研究》

• “非学校化”思想对当前爱国主义教育的启示

• “电机学”特色教学体系研究

• “李约瑟难题”另读另解

• “失落的十年”前后日本唱片市场波动剖析

• “销猪”又解

• “视觉新闻”:对“报纸消亡论”的另一种应对

• “国进民退”的本质与中国市场经济体制建构

• “天长地久”的华彩——研读王宏剑的新作

• “没法子,干吧!”

• “平法”在我国建筑工程领域的作用与可持续发展前景

• “凤凰读书文丛”综述

• “专业 英语”双学士学位培养之需求分析

• “单片机原理与应用”教学改革探讨

• “制衡”学说的历史脉络与现实审视

• “词块”教学法在高职旅游英语教学中的应用

• “西班牙样式”住宅的缘起与发展研究

• “权能分离论”的解构与他物权体系的再构成——一种解释论的视角

• “文化大革命”起因的党建因素探析

• “黑格比”和“莎莉”两个相似台风暴雨对比分析

• “一级战斗英雄”燕嘎子

• “选点”,片段教学的关键——《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》片段教学思考

• “嘎子”李景亮豪取UFC第三胜!

• “图像时代”的架上绘画

• “没有细节的时代”新材料作文导写及例文

• “纪念中国—古巴建交50周年:《垂而不死的新自由主义》首发式暨新自由主义学术研讨会”综述

• “大工程”教育理念下的古代文学课教法改革探析

• “谁敢横刀立马?”——毛泽东赞彭德怀诗的两个版本

• “人的自由全面发展”在当代中国的实现路径

• “演艺 游戏 访谈”——“秀”背景下的综艺娱乐节目程式化怪圈

• “中国现代性”的追寻——对当代中国哲学发展主线的一种描述

• “两会”聚焦:2010年财政政策透视

• “综合英语”教学中情商教育的实施探究

• “十次小组”“流动性”解析与延展

• “任正非公司”折射另类悲剧

• “五创新”提高高校思政课教学实效

• “三滩”傍河水源地地下水水位降落漏斗区水质演化

• “十二五”时期我国教育体制改革与科教兴国战略研究

• “自我”的奥秘与意义

• “公推直选”:从单项突破到整体推进

• “国际金融危机对西方思想理论的冲击及资本主义走向”研讨会综述

• “开放式协调方法”和欧盟推进全球治理的方式:以援助政策为例

• “卒中单元”管理模式在二级综合医院的实践探讨

• “政府搭台,企业唱戏”,促进高校科技成果产业化

• “十一五”农户增收状况及变化趋势分析

• “情”在合唱排练中的必要性与重要性

• “文革”后内蒙古诗歌批评综论

• “十一五”国家科技支撑计划项目研究课题 公共建筑节能模式研究

• “这一切多么好”——从《画天气》说唐果的诗

• “双师素质”教师内涵的探究

• “两驾马车”如何拉动中国经济健康成长——投资与消费应实现良性互动

• “蚁族”的时代处境:幻想的《奋斗》与现实的《蜗居》

• “打工诗歌”的审美观照

• “金砖四国”峰会“梅开二度”

• “绿色经济”新解

• “珍珠明目滴眼液”治疗山羊角膜炎

• “医药分业”是一个因噎废食的命题

• “西法东渐”的思想史逻辑及其超越

• “新文学”始于《新青年》?

• “五四”时期翻译活动与反殖民意识

• “生活美学”的兴起与康德美学的黄昏

• “心灵的桥梁——中俄文学学术交流研讨会”在天津召开

• “听乐省风”:先秦音乐的文化存在形式

• “共有产权房”与“小户型商品房”应成为市场主体——破解高房价恶性循环机制的出路

• “关键是我们共产党内部要搞好”——李慎明新作《全球化背景下的中国大党建》读后

• “生活美学”:建树中国美术观的切近之途

• “朱元璋暨凤阳帝乡文化学术讨论会”在凤阳召开

• “边缘人”的来去家园——澳华作家庄伟杰其人其诗

• “鲁剧”品牌崛起的思考——以山东省广电局改革为视角

• “走出去” 开拓更大的发展空间

• “晴朗”桃树体内营养元素年变化规律及特征研究

• ‘国光’苹果树施用生物有机肥试验初报

• “贴吧”与教育回应

• “大学生村官”项目实施现状 存在问题及对策

• “十一五”以来我国对外开放成就及“十二五”时期的发展思路

• “兔子”奔跑的人生

• “复调”、“对话”、“狂欢化”之后与之外——当代中国学界巴赫金研究的新进展

• “学习贯彻十七届四中全会精神,划清四条界限”研讨会综述

• “制度性腐败”与“制度反腐”

• “以人为本”做好职工内部的沟通是医院人力资源管理的基础

• “儒学复兴”之管见

• “国不自立万事已矣”——30年代《再生》对日观

• “我”与“我们”:沈从文湘西小说的双重视点

• “症状”与“疾病”

• “长安十子”别名考论

• “3P”教学模式在英语听说课中的应用与实践

• “得恼”非蒙古语

• “三系”不育系微效恢复基因表现型研究

• “三网融合”的基础是互联网

• “多项选择题”课件的制作方法

• “亲子”的来龙去脉

• “医患和谐 沟通无限”——沟通技能大赛情景再现

• “通信原理”课程建设探讨

• “医药分家”背后的计划思维

• “美国世界史学会第20届年会”将在首都师范大学召开

• “5·12”汶川地震文献专题数据库建设相关问题探讨

• “孕中期唐氏综合征在双胎妊娠孕妇的血清标志物筛查”点评

• “OA系统”系统测试策略与方法

• “觉世稗官”与“湖上笠翁”——李渔小说与传奇创作关系探究

• “错案”的实质标准与形式标准——从中国传统司法角度考察

• “抓眼球”才是硬道理

• “阳光体育”的内涵及时代意义解析

• “三位一体”教学模式在《金融市场学》教学过程中的实践应用探讨

• “五步一法”教学模式在小学武术教学中的应用研究

• “Meyer & YAMAHA音响技术研讨会”在上海召开

• “高考生应激糖尿病”二例报告

• “先富”的凤凰涅槃

• “内生式”经济增长与“民富”效应分析——以四川丘陵地区为例

• “勇”德的中西异同及其扬弃

• “第五项修炼”理论视阈下的学习型教学管理团队建设

• “三孔法”腹腔镜结肠癌根治术36例临床体会

• “第三届中美数字时代图书馆与情报学教育国际研讨会”拟在武汉大学召开

• “限折令”之我见

• “新兴大国与国际体系转型”学术讨论会会议综述

• “G20机制化与中国参与全球经济治理”学术研讨会议综述

• “全球治理”与“建设和谐世界”理念比较研究

• “植物生长素的生理作用”推理探究式教学设计与实施

• “太上皇”与“太上皇帝”辨异

• “世遗”的权力与地方的声音——来自武夷山的田野调查

• “十一五”国家科技支撑计划项目研究课题 模糊综合评价法在绿色建筑技术与产品认证评价中的应用

• “海河浮尸案”:一项基于《大公报》的梳理

• “国债 回购”无风险理财新选择——国债现券与回购利差套利方法的实用性研究

• “水包水”型阳离子聚丙烯酰胺乳液的合成

• “先验自由”与理性的功能——对阿利森关于康德哲学中相关批评的质疑

• “多媒体技术”专题学习网站的构建

• “问教于民”有利于高教事业发展

• “官二代”的时代魔咒

• “构造法”求数列的通项公式

• “丰田召回”事件给我们的启示

• “况”字臆解——读红零札

• “即诊即治”法在宫颈高度鳞状上皮内瘤变诊治中的应用

• “中国化学学科史”研讨会在北京召开

• “绿龙晶”的宝石矿物学研究

• “美国世纪”里的国家安全权势集团

• “法治中国”面临什么样的挑战

• “百日安全检查”护理安全存在的问题与对策

• “三镜”联合应用治疗胆囊及肝外胆管结石体会

• “能”、“会”后面的“Vp”具有合意性的语用条件

• “E时代”中国特色社会主义理论的传播策略

• “写”出来的人生道理

• “千人计划”应该保证质量

• “民本”的“人民主权”实质及其正义原则——周公政治哲学的解读

• “单线模式”到“双线模式”的改进——执行风险分担的保险制度引入

• “在场”如何“主义”?

• “费太因”式恐怖袭击的主要特点及对策

• “口语倾述”的成功尝试——评李锐的小说《无风之树》和《万里无云》

• “非直接利益冲突”的心理成因及消解策略

• “新课改”背景下职业中学体育教学的问题研究

• “治未病”在小儿反复呼吸道感染中的应用浅探

• “三大家”之一家:杰弗里斯散文代表作的生态解读

• “操作系统”课程教学改革与实践

• “三权分立”制度的嬗变及其制度弊端——兼论人民代表大会制度的制度优势

• “双赢”谈判的要诀

• “特约评论员”的“前世今生”

• “十二五”时期加快养老服务体系建设的政策建议

• “悟对之”方可“通神”——浅谈水墨人物写生中“神”的表现

• “其他综合收益”项目解析

• “计算机通信与网络”教学团队的建设

• “心境”自然“良”

• “死亡之谷”何以能被跨越?——汉字激光照排系统的产业化进程研究

• “禅教合一”发展的必然产物

• “结构-定向”体育教学模式的构建与运用研究

• “中国英语”的语义再生

• “惠及全民”的电子政务建设探析

• “雨”和“rain”隐喻映射的文化透视比较

• “体院杯”足球比赛现状及发展对策的研究

• “中国典籍与文化国际学术研讨会”纪要

• “望子成龙”不如“教子成人”——读《第56号教室的奇迹》

• “经学诠释学”构建的任务旨趣与路向规划

• “灰领”走俏的“风向标”

• “好生”的来源与演变更替

• “切支丹时代”欧洲火枪在日本的传播和影响

• “文革”前的《广播业务》究竟出了多少期?

• “文书·政令·信息沟通”国际学术研讨会纪要

• “北京大学TDMCT中心学术报告会”简介

• “成事在人”:完善的激励机制是企业发展硬道理

• “近空间飞行器的关键基础科学问题”重大研究计划2009年度学术交流会介绍

• “正交设计助手”软件在AFS9120型原子荧光光度计测汞中的应用

• “乌江船工号子”的来源与美学探析

• “电改袋”技术在130t/h煤粉炉烟气除尘系统改造中的应用

• “扬州书信”所见《春秋左氏传旧注疏证》出版考略

• “扬州书信”所见刘师培《遗书》编纂考

• “制裁加接触”:美国对缅政策调整

• “和珅压制庄述祖”辨——从艾尔曼教授的误读看史料运用

• “老铺”大国日本

• “资源共享”背景下独立学院教学质量问题及其对图书馆的影响与对策

• “周虽旧邦,其命惟新”——对“当代中国哲学”何以作为问题的思考

• “投掷”&“投资”

• “国家有机毒物污染控制与资源化工程技术研究中心”开始筹建

• “益气活血方”治疗非酒精性脂肪性肝病28例

• “综合型语言知识库"再次获奖

• “80后”女大学生社会化问题的探讨

• “思想政治工作是生命线”:文本解读与现实思考

• “大城管”视野下的政府协调与公务协助机制

• “口传心授”的多重解读

• “战时国际关系:中日战争国际共同研究第四次会议”综述

• “世界的耳朵”——论黄金明的诗

• “围脖”与舆论引导

• “城市记忆工程”:拓展档案信息资源开发程序的新取向

• ‘左优红’葡萄树体营养积累与分布研究

• ‘珊夏’苹果优质丰产栽培技术总结

• “非常消费”后危机时代我国扩大消费新增长点

• “十二五”:发展与共享并行不悖

• “执政为民”思想的建构及特征

• “奖励劳动模范和先进工作者”写入宪法的历史溯源

• “寻利型保护”,自然保护区的歧途

• “类比”和“平移”何以可能?——评闵家胤先生的“社会-文化遗传基(因S-CDNA学)说”

• “半殖民主义”与中国现代主义文学

• “目标跟踪式”人才培养模式的研究与实践

• “三年困难时期”的点滴记忆

• “知识、能力、人格”三位一体的人才培养目标在体育教学中的实践研究

• “以人为本”思维架构下的城市文化建设

• “中非联合研究交流计划启动仪式暨非洲和平与发展及中非合作学术研讨会”纪要

• “全球化”语境中的“世界文学”探讨

• “创新教育”理念下的高校教育管理

• “经济人”假设的哲学思考

• “中性”货币政策为经济增长“保驾护航”

• “教、学、做”教学方法及其在机械加工课程中的应用

• “基于无量纲免疫检测器的工业机组智能故障诊断系统”项目简介

• “输出假设理论”在高职英语课堂上的实践

• “智慧地球”是阴谋吗?

• “中国模式”批判——基于“华盛顿共识”的悖论和中国改革发展的持续性

• “官心惶惶”背后的舆论生态

• “秦世不文”的历史背景及秦代文学的发展

• “杨向奎先生百年诞辰纪念会”会议综述

• “丝绸之路”国际学术研讨会纪要

• “内美”不是美——对“社会美”问题的重新思考

• “碳道德”之为生产力与社会资本初探——基于低碳经济的视角分析

• “奥巴马主义”及其在国内外的制约

• “独立”与“合群”——简论《财主底儿女们》中蒋纯祖的超越之路

• “民间网络舆论场”改变中国舆论生态

• “学研产”相结合培养创新创业型人才

• “随求”与“钗臂”

• “数据库原理与SQL Server”课程教学研究

• “乡下比城里好”——论沈从文笔下的乡村文学和城市文学中的城乡二元价值判断

• “大片时代”与新闻时空宏思维——第27届“湖北新闻奖”系列报道印象

• “胎盘标志物对单绒双羊双胎妊娠合并双胎输血综合征的预测:深部动静脉吻合的形态学分析”点评

• “马克思主义中国化、时代化、大众化与马克思主义理论创新”学术研讨会综述

• “智能”的界定——心理学与心灵哲学的探究

• “工学结合”人才培养模式研究

• “专为外交所设”:清末远东社管窥

• “当代中式”景观的探索:上海世博中国园“亩中山水”设计

• “政府服务能力”与“政府服务职能”概念辨析

• “数量经济”向“质量经济”转型

• “动物精神”的积极能量

• “中国梦”展开的大平台——我看世博

• “公司化”工作情境模式在高职项目教学中的应用

• “前店后院”旅游人才培养模式的实践与探索

• “草根”银行倾心打造小企业之家——记浙江民泰商业银行

• “关天经济区”开发和“关中文脉”重视生态环保的传统

• “房产税”的国际经验

• “媚”力新加坡

• “素质”漫谈

• “新添修昭陵宫寝廊宇并使判厅七司院记”碑考释

• “凡十一脏取决于胆”探析

• “病人为病人安全”教育对妇科术后患者的影响

• “任务型”教学模式在大学英语阅读教学中的应用

• “信义兄弟”——信任的当代中国农民样本

• “双转移”趋势弥合区域鸿沟

• “关系员工”的管理

• “口腔种植专题研讨会”邀请函

• “生长停滞”症状桉树叶片微量元素含量分析

• “流动儿童”的价值观特点及影响因素

• “和田十二法”在液压式万能试验机中的设计应用

• “修辞立其程”探微

• “外来企业标准”管理现状与对策

• “学思模式”护理学本科毕业论文工作成效的质性研究

• “人性化”设计在机床产品中的应用

• “澳大利亚电影”课多元文化视角建构的探索

• “新政”调控下的房市分析

• “只归发文”相关观点述评

• “作业成本法”在高校生均培养成本核算中的应用

• “是”和“怎样”:葛兰西政治哲学的两个基本向度

• “胶体与表面化学”课程建设与实施方案的探讨

• “复调”的再造与对象的解放

• “蜗居”时代,婚前按揭房产在离婚诉讼中的分割

• “鸣冤”辨释

• “国考”的弊端

• “样板戏”剧场论

• “十二五”我国经济发展形势分析

• “宗教自由”的美国话语和中国语境

• “应对时代的挑战——中日德育对话”获得圆满成功

• “3S”技术在昭通市现代烟草农业示范区规划信息管理中的应用

• “高中平准化”时代的落幕——韩国高中多样化改革浅析

• “蚁族”的传播形象建构及其动因

• “有些”“有点”的来源及其在近、现代汉语中的用法

• “新闻娱乐化”现象探析

• “话语分析”与文艺学反本质主义

• “来朝走马”考辨

• “当代文学”的问题与方法——以北京大学中文系研究生学位论文选题为例

• “犬窝咳”的治疗与体会

• “低碳”也需道德动力

• “竺可桢教育思想研讨会”会议综述

• “顶层设计”在电子政务建设中的应用

• “道义影响”:党对新闻业领导方式转变之试探——略谈恩格斯晚年新闻思想于我国新闻业之指导意义

• “中华女”事件凸显新闻人职业意识淡薄

• “篮子展馆”——西班牙馆

• “大跃进”期间农田水利建设中移民和伤亡抚恤问题——以昆明为中心考察

• “汉式英语”根源及其纠正策略

• “自主学习”模式下的教师角色

• “德中同行”竹结构展馆竹构件的试验及结构分析研究

• “看不见的手”与“看得见的手”之博弈——市场经济体制的市场化与法治化思辨

• “3S”技术在林业中的应用研究进展

• “布莱尔教育遗产”:英国学界的讨论及其借鉴意义

• “十大产业振兴计划”对我国A股市场相关行业拉动作用的实证分析

• “阳光体育运动”背景下课外俱乐部的实施

• “翻译”为什么可以称为“有机体”?

• “翻译体”初探

• “宪政主义”定义的方法论模式

• “马克思主义中国化、时代化、大众化与马克思主义理论创新”学术研讨会在武汉大学举行

• “十一五”期间中国COD减排情况分析

• “阿尔格尔”考:杨文会的弘法理念与国际视野

• “废王立武”事件新探

• “卡拉OK”音乐文化现象之我见

• “双固一通”灸法对DPN大鼠坐骨神经传导速度和超微结构影响的研究

• “信义兄弟”:从个人信义到社会信任

• “葫芦式”人物角色创建法

• “坚信”还是“轻信”:证据主义的困境与出路

• “兽兽门”——谁动了你的隐私,将它暴晒,将它流传?

• “自由裁量”的功与过——行政执法中的自由裁量权

• “美”的开始与结束——《浮生六记》中的人物际遇之必然性

• “梅花形”双曲面金属屋面系统的设计与研究

• “着迹”乎? “不着迹”乎?——读红零札

• “十一五”国家科技支撑计划重点项目——城市供水用户端综合节水技术研究与示范

• “宰予昼寝”再诂

• “专注听力”——口译听力培训方法之我见

• “危机之后:世界经济复苏到长期可持续发展”国际研讨会会议综述

• “经贸合作与可持续的中非关系”国际研讨会综述

• “局域网技术与组网工程”课程实验教学的研究与实践

• “三淡”养生 顺应自然——上海市名老中医张云鹏养生经验精粹

• “任务驱动”教学模式在《计算机组成原理》课程中的应用研究

• “名教”的现代重构、讨论方法及其批判意义

• “形义错配”与汉英的差异——再谈“他的老师当得好”

• “谈心”应学习借鉴心理咨询的方法

• “马克思主义中国化研究”学术史应如何写

• “长治”工程区坡耕地治理技术创新与推广

• “4”与史

• “四个严禁”杜绝购机补贴收费行为

• “十二五”期间农业展望和农产品市场热点问题研讨会上,专家建议进一步完善调控机制,积极应对农业发展新挑战

• “东边不亮,西边亮”——“11·21”包头空难在美国

• “平行志愿”改革七年述评

• “提高党的建设科学化水平:上海论坛”会议综述

• “中风冲剂”“增智冲剂”联合使用治疗痴呆综合征64例

• “海西制造”纳人才 技工队伍促升级——福州市技工人才队伍建设现状与对策

• “风马牛也相及”的故事——关于一种“哲理小说”的笔记

• “苹果优新品种及产业化生产技术推广”重点项目协作网会会议纪要

• “创新成就绿色”的低碳营销观

• “北斗一号卫星导航定位系统”在气象自动站中的应用

• “道教的经典与义理”学术研讨会综述

• “经济合作框架协议”签署后的两岸关系探讨

• “话语”之用——关于“话语”概念的一个跨学科观察

• “经济圈”不宜多而在精

• “公益上书”的行动逻辑

• “教育冲突”与“文化抗争”——读《中国教育早期现代化问题研究》

• “资源一号”卫星火工控制系统可靠性安全性设计

• “钓鱼执法”司法审查对象的转换——从“程序”到“主观方面”

• “大缓和”能否重来

• “党代表者会议”:朝鲜党史上非同寻常的会议

• “诱导”在《形势与政策教育》课中的应用

• “社会法庭”须理性回归人民法庭

• “百万青少年上冰雪”活动与“阳光体育”有效融合研究

• “院士门丑闻”全记录:《较量读》后感

• “重新打量”普陀山

• “城市孤岛”对交通的影响及优化建议——以城市内部空间结构角度分析成都市交通

• “曾有西风半点香”——对波纹源流考

• “低碳经济与建筑防水”专题系列报道之二 外墙反射隔热防水涂料的研制

• “十二五”时期浙江省城镇污水管网建设规划研究要点

• “直书”与“曲笔”——结合刘知几《史通》分析史家作史

• “四阶段”教学模式在程序设计教学中的应用

• “必绿”防治苹果树斑点落叶病室内试验

• “东亚协商政治的文化渊源”国际学术研讨会

• “两个口号”论争中鲁迅思想的独立性

• “精卫填海”、“愚公移山”的新一轮开发

• “神光Ⅲ原型”装置首轮实验中子产额诊断

• “经济特区”的符号学意蕴及其启发意义

• “低碳经济”三问

• “五四”事件中暴力行为再反思

• “2010民族宗教问题高层论坛暨中国宗教学会年会”学术研讨会综述

• “七大”党章对文化治国传统的创造性传承

• “疑罪从无”中的“疑罪”之把握

• “Smart Power”的由来、内涵与译法

• “乡财县管”改革中乡镇政府激励不足及其解决对策研究

• “提升高校哲学社会科学创新能力”研讨会述要

• “漫漶”、“漶漫”和“漶”词素的形成

• “程度副词 名词”结构的认知分析

• “零成交”与“降价抛”说明什么

• “文化兴国”战略还远吗

• “环境化学”课程教学改革探讨

• “教学作为说服”——一种新的关于教学的观点及其启示

• “枫桥经验”演进与基层治理创新

• “上行下效”含贬义

• “技”新“艺”美“道”隽永——电视剧《倾城之恋》解读

• “桌面监视软件”面面观

• “低碳校园”视野下的后勤企业生态责任研究

• “表”字意义演变过程中的隐喻

• “中华人民共和国昌都地区人民解放委员会”隶属关系的历史沿革

• “住改商”问题研究——以武汉为例

• “高会统招”:新阶段高等职业教育招生的理性选择

• “我的建筑生涯六十年”——评张乾源的《建筑综合论》

• “盛世美学”的反思

• “懒得”的同形异构分析

• “替”的常用义演变浅析

• “光”的概念隐喻的跨文化研究——论隐喻的多样性

• “亚元”的发展及推行障碍

• “国债 回购”无风险理财新选择——国债现券与回购利差套利的操作研究

• “良好的开端是成功一半”的“富二代”

• “老鼠仓”行为的法律规制——以基金管理公司已处理的老鼠仓案件为例

• “病媒生物危害风险评估及关键控制技术标准研究”取得丰硕成果 成功运用于北京奥运会和国庆六十周年公共卫生保障工作

• “自由、平等、人权是人类共同的普世价值”辨析

• “另一个25阶最大平面图”G′_(M25)的四色着色

• “难点村”治理过程中基层干部激励与约束机制的研究

• “观书有得觉思清”——董必武的读书学习思想

• “云南王”龙云的被困与出逃

• “异卵双胞胎”和空间碎片

• “地标热”中的文化迷失

• “一二·一”运动时西南联大教授会出席情况简析

• “分散烧锅炉”——中国官民分治政治体制的稳定机制探索

• “思无邪”:文学对真理的审美关系——文艺多重本质之构造式关系研究(四)

• “4 2”工作法对我国农村政治制度改革的影响

• “最严厉”=“最有效”?

• “诚信危机”危及环保——由紫金矿业重大污染事故引发的思考

• “马魂、中体、西用”:中国文化发展的现实道路

• “以人为本”的高校思想政治教育探讨

• “十二五规划”编制前夕谈加强国家计划的导向作用

• “半逆作法”施工的深基坑工程的设计应用探讨

• “上海中心”圆形基坑明挖顺作的安全稳定和控制

• “可视化AV的记录与传播技术交流会”在上海召开

• “腾冲热海”景区游客消费行为研究

• “办好每一所学校,教好每一个学生”——“教育公平与教育质量学术研讨会”综述

• “公共法律案件”的法理意义初探

• “小白菜”的世博工作手记

• “善”的诠释——浅析可持续性简约住宅空间设计

• “读意的居住”——评《姓黄的河流》之主题

• “蜗居之痛”:一项关于青年置业观念的社会学考察

• “学生英语错误”:英语教学的宝贵课程资源

• “近三十年来中国哲学的发展:回顾与展望”国际学术研讨会在武汉大学召开

• “阳光院务”管理模式的构建与实施

• “三言”与《型世言》女性命运主题比较

• “公民”概念在中国宪法文本中的发展

• “渔民、渔业、渔村”逻辑与悖论——以龙海市浯屿村渔业调查为例

• “山花散”对肉鸡风味及肉品质的影响

• “审美意识形态论”合法性的历史生成

• “影视艺术生产的文学性书写”笔谈(一)

• “企业社会责任与非洲发展”国际研讨会纪要

• “浅阅读”时代的文字忽略——读《认得几个字》

• “中而新”的建筑探讨

• “社会科学研究理事会”与美国社会科学史

• “电影与教育研讨会”综述

• “致命”胰岛素

• “范式”框架下的编辑出版学研究

• “伊拉克战争”背后的法律和制度问题

• “和平鸽”——鄂尔多斯基督教堂

• “文化休克”与大学英语教学

• “体面劳动”专栏(两篇)

• “蓝色花”——德国浪漫主义的艺术理想

• “对违法大学生暂缓起诉”的刑法思考

• “马克思主义中国化”命题提出的历史必然性分析

• “和谐”的场域转换:从“抽象”到“现实”

• “兰亭山水”居住区景观环境规划设计

• “物理问题解决”教学的实验研究

• “基础”课进行宪法教育应注意的几个问题

• “知识创作物未保护领域”之思维模式的陷阱

• “犀利哥”事件随想

• “关心自己”与关爱地球——兼谈“人性革命”

• “蓄电池”式领导

• “火锅”城市与城市规划建设

• “弃档”现象与人事档案制度的改革路径

• “职业生涯规划”课程教学模式改革初探

• “立纪纲”与“召和气”:宋代“祖宗之法”的核心

• “愤老”意欲何为?

• “怨”的理论内涵之沿革

• ‘超红’桃在金华地区引种表现及优质栽培技术

• “作者之死”与作家重建

• “林之源诗书画印展”暨中国书画艺术研讨会简述

• “以赛带练”法在技巧啦啦操训练中的探究

• “化学键”单元教学设计的认识过程与思考

• “十二五”中国农机化发展展望

• “一报还一报”

• “野草精神”与“硬汉性格”——论《野草》与《老人与海》之共通性特质

• “МертвЫе души”译名:语义选择与文本重构——鲁迅译著《死魂灵》题名汉译的研究

• “存在”或“是”:也谈Sein的翻译问题——从康德的Sein论题和海德格尔对之所作的现象学分析谈起

• “以人为本”做好高职高专单独招生学生管理——以承德石油高等专科学校为例

• “V它 数量名”格式中“它”的语法化

• “传感器与检测技术”课程教学方法探索与实践

• “颜色革命”中的媒体乱象分析

• “鼻三针”结合超短波治疗过敏性鼻炎的疗效观察

• “军卫一号”系统运行环境全面升级的做法

• “大漆世界”的方法论智慧与精神追求

• “5S”在项目化教学中的应用——以机电产品装配工程训练课程为例

• “法治”演进与我国法理学发展

• “钉合岩体”与新疆北部主要缝合带的形成时限

• “361°”品牌的陕西市场推广与运营

• “美在意象”与“接着讲”

• “社会公正视野下的性别问题研讨会”综述

• “娜拉”们的解放轨迹——从《玩偶之家》到《蜗居》看一个世纪以来女性形象的演变

• “被网络红人”现象浅析

• “健身路径”是我们的健康之路

• “就像从帽子里拎出兔子”——从陈难先的一个工作说起

• “绿色化学”理念在民族地区化学实验教学中的应用研究

• “旅游产品要素集聚点”与广西旅游模式创新

• “读图时代”的新挑战——美术编辑业务谈

• “海西”建设背景下深化闽台农业合作的思考

• “图书馆活动与著作权”案例研究系列文章连载 图书馆在开展数字化服务时应增强维权意识

• “新的证据”主观要件作为再审事由的再认识

• “中国特色”卫生财政制度框架建设与医药卫生体制改革的本质

• “卫生财政学”与“卫生经济学”的本质区别

• “中国特色”卫生财政制度框架建设与医院筹资模式战略转型

• “势”或“时势”:一个重审现代与时间观之关系的概念

• “兴趣是最好的老师”——浅谈动漫教学中如何打开学生的创作热情

• “期待可能性”理论新探——从刑法导向观变革视阈

• “土地财政”难题求解

• “诗情”与“画意”——晚明江南文人园林环境设计的审美观念

• “偷菜”游戏中的时间管理金律——以QQ农场为例

• “风俗”概念的近代嬗变

• “奥巴马主义”及其对中美关系的影响

• “桑拿天”与冠心病

• “非标准微积分”基本内容和方法概要

• “智性”、学科和意识形态差异

• “河东河西说”简论

• “渗阻”概念的混凝土抗冻耐久性研究

• “苏维埃型”谈判

• “电脑下乡”环境分析与营销策划

• “纶巾”考

• “出轨”与规制——从广电总局6月9日下发的两份通知谈起

• “两型”基层党建探微

• “普兰查斯和密里本德之争”的历史真相及其价值

• “消极自由”不消极——谈谈消极自由概念的历史内涵

• “孤家寡人”与“乌合之众”——老子与勒庞思想中个人与群体关系之比较

• “王朝权力的结构与遗产——帝制晚期的中国与近代早期的欧洲之比较”国际学术研讨会在京召开

• “乌合之众”释义质疑

• “十二五”期间的个税改革:方向与重点

• “这收视率,假得很,也黑得很”

• “中国社会心理学二十年回顾学术研讨会暨敬贺杨国枢先生八十华诞师生联谊会”在北京成功举行

• “马克思主义观”阅读札记

• “冢讼”考

• “爱报之心甚于生命”——史量才职业认同探析

• “行为可供性”原理视阈下的汉日方位词隐现规则——从中国日语学习者“の中”等多余使用偏误说起

• “十一五”期间中国城市社会发展现状与未来趋势

• “三电合一”信息服务平台在县乡级的应用

• “传统知识与知识产权”栏目主持人导言

• “家事难言”:蒋介石笔下之情爱世界(1927-1937)

• “既得利益阶层”与“利益受损阶层”

• “史诗般的大拥堵”背后

• “时空压缩”语境下的后现代批判——对哈维《后现代的状况》的文本解读

• “熊”字的上古读音之古文字材料补证

• “书”的生命与“读书——写书”

• “布哈林方案”评析

• “好学深思老不疲”——谢觉哉的读书学习思想

• “亚健康”外企的东港标本

• “办法”催生“新规”

• “南水北调中线工程考古发现与研究学术研讨会”纪要

• “抗血小板药物抵抗”真的缺乏临床意义吗?

• “SE”模式在高校太极拳教学中的实验研究

• “文革”前西方传媒对中国政治局势的观察

• “打工青年艺术团”的成长对我国社会建设的启示

• “十二五”的担忧:小城镇,大跃进

• “后世博时期”上海构建城市生态文明的思考

• “全国干部党性教育科学化高层论坛”会议综述

• “莱茵模式”发展现状研究

• “五进社区”:高校学生公寓社区文化建设的实践与探索

• “双转移”背景下梅州服务业发展问题探讨

• “低技”途径回归中国传统住宅——以中原民居为例

• “向党交心”的北大教授傅鹰

• “数字电子技术基础”课程授课方法思考

• “双达标”在慢性乙肝治疗中的意义

• “可得福”聚维酮碘与碘酊对犬腹部手术伤口的消毒效果比较

• “金融危机后时代”制造业的转型升级之路 以2010中国制造业企业500强为例

• “后民生”时代地方电视新闻的策略选择

• “对”的语用限制因素探讨

• “红包”软新闻的危害及对策

• “非传染性的输血危险”应对技术探讨

• “低碳经济”质疑

• “批评”与“作家作品”的差异性——谈80年代文学批评与作家作品之间没有被认识到的复杂关系

• “兰亭山水”居住区景观环境规划设计(英文)

• “二十四史”的刊刻与乾隆皇帝政治思想探析

• “潜规则”之解题技巧

• “启蒙”理性下的乡土写作——评阎连科中篇小说《桃园春醒》

• “新闻侵权”肯定说——兼与张新宝教授商榷

• “国学”:日本军国主义者侵略中国乃至歧视华人之根本精神源流——日本神国军国主义“国学”批判研究

• “出离”或“出现”——德语中几个前缀的语义辨析

• “公共利益”不能滥用

• “一锅法”合成11,11′-双(8,11-二氢苯并[f]呋喃并[3,4-b]喹啉-10-酮)(英文)

• “2×2段法”检测仪器加常数的研究

• “以现代精神为妻的鳏夫”——从德国宗教改革运动看宗教现代性与现代伦理问题(上)

• “技术迷恋症”的三大谬误

• “湖广填四川”与川、楚戏剧整合考(上)

• “口红效应”下的电影创作:以《分手信》为例

• “统筹兼顾”的理念在非致命武器研制中的应用

• “健康胜任教学”——英国残疾人申请教师资格的政策和实践及启示

• “化工围城”之忧

• “屏幕监视记录”三层分类显示

• “辅助生殖导致孕妇血清中妊娠相关血浆蛋白-A水平降低并导致唐氏综合征妊娠早期筛查中假阳率升高”点评

• “无为”的设计

• “戏”中戏:探寻李渔小说中的戏剧元素

• “现代皮革化学与工程学”教学团队建设实践

• “高州模式”折射出的医改波澜

• “量刑运算化”理念之提倡——以实现量刑结果可验化为目的

• “影视艺术生产的文学性书写”笔谈(二) 抗战题材电视剧中“反卡里斯玛”的人物塑造

• “地上停车难,地下没车停”现象

• “人肉搜索”引发的隐私权侵权及其法律规制

• “感受性是哲学家的词藻”——丹尼特取消感受性的激进立场探析

• “纵聚合关系”论观照下的商务英语修辞艺术

• “哀兵必胜”、“本末倒置”、“一发不可收”的误用

• “上书”是否仅是“豪门盛宴”

• “项目驱动 团队协作”模式下人机界面交互设计探索

• “灰色世界”里人与上帝的关系——解读波特的中篇小说集《灰色马,灰色的骑手》

• “红色教授”杨秀峰

• “生活”在其中的“城市”——体验世博丹麦馆

• “员工帮助计划”在G公司的探索

• “清代道藏”——江南蒋元庭本《道藏辑要》之研究

• “十二五”期间,地方区域发展须扭转思路

• “十二五”广东省节水型社会建设的基本思路

• “十二五”广东省水资源可持续发展的战略与重点

• “钱往上流”:怒江白族农村的经济分化与仪式性人情异化——基于对怒江Y村的人类学考察

• “随行就市,保底收购”还是“土地入股”?——农户加盟农业组织模式的两难抉择

• “互联网+”校务服务中心背景下高校档案利用服务转型升级的思考

• “微生物学实验”混合式教学实践与评价

• “她”背后的“他”——蒲松龄和爱伦坡对情感压迫认识的比较

• “一带一路”国家来华留学生的教育服务战略研究

• “一带一路”战略下广西北部湾国际港务集团发展战略思考

• “微纳光学”专栏序言

• “五位一体”人才培养理念下的研究生党建创新实践

• “恶搞”风行中的媒介素养教育

• “两课”改革必须处理好的几个问题

• “孝”及其现代教育——高校大学生“孝”的教育探究

• “影像的文本”和“文本的影像”——图像学视阈下的历史的形象/文本再现

• “双重主体性”及其美学维度

• “三个代表”:执政党政治信用的总承诺

• “诗亡而后春秋作”新解:韵文史诗向散文史书的嬗递

• “弗罗斯特式”自然诗中的非自然情愫解读——《雪夜林边停马》的及物性分析

• “跟进式教育”理念的哲学理据

• “两课”教师应努力实践先进文化代表

• “江南社会文化研究的现状与未来——全国高校社科期刊特色栏目建设”研讨会综述

• “互联网+”背景下大学英语词汇的移动自主学习实证研究

• “没骨法”探源及其现代意义

• “网红经济”发展的归因与预测

• “两课”教师应成为高校实践先进文化代表的表率

• “理论力学”基于“口诀法”的教学创新

• “人工智能”语境下制造业人员的职业焦虑调查分析

• “二次哺乳”:慈善参与主体关系的新解读——以N市慈善总会为个案

• “人肉搜索”:主流媒体语境下的话语博弈

• “灵活就业”群体的工作样态与薪资调查——来自苏州的样本

• “后山体”论

• “输入—输出”教学模式的实验研究

• “本报讯”?

• “红”与“绿”:展现新全球化时代生态政治哲学新思维

• “卫星导航定位原理”课程研究性教学法探讨

• “互联网+”环境下公共图书馆智慧服务策略研究

• “二次哺乳”背后的慈善主体参与策略变动研究——以N市慈善总会为个案

• “苏州形象”的文学表达——陆文夫创作的另一种意义

• “后陆文夫时代”的苏州书写——谈朱文颖、荆歌、叶弥、戴来小说中的苏州形象

• “歌唱心理”对演唱实践的影响及其解决之道探究

• “近代以来的战争与社会发展”学术研讨会综述

• “money-laundering”的由来?

• “小小一物,遂能作无数文章”——谈《金瓶梅》中几件“物事”的妙用

• “苏锡常”城市化过程中土地资源持续利用问题研究

• “广田三原则”评析——日本妄图灭亡中国的一份纲领性文件

• “国家”与“文明”辨析

• “钻天洞庭遍地徽”——“三言”“二拍”中的苏州商人和徽州商人之比较

• “主题——动机”手法的历史审视

• “走出去”战略中的政府和企业

• “石章时代”成因初探

• “通脱”其人,“性情”其文——论李兆洛为人、论文之特质及其古文成就

• “另类”现代主义者——马格里特

• “红木”的中国文化内涵及其英译

• “双师型”背景下高校青年教师培养策略研究

• “细节之中有神在”:论贾母对木石姻缘和金玉姻缘的态度

• “东方”时空观中的生育主题——兼议《诗经》东门情歌

• “绿色设计”——当代设计的危机与契机

• “互联网+”形势下高校双微平台管理机制研究——以东北大学双微平台为例

• “八荣八耻”的政治解读

• “文革”地下小说中的“意识流”——兼谈地下小说的现代意识

• “大踏步撤退”与莫言的新历史小说创作

• ‘水解酸化 BAC’法深度处理VC废水的研究

• “骨重神寒”:宋诗派的美学认同取向

• “两个中国”或“一中一台”谬论溯源

• “理工学院”和“工学院”的英译与思考

• “宋意入唐格”:张之洞诗学观发覆

• “崇文”——吴文化之积淀与濡化

• “以人为本”之“本”的哲学意蕴

• “天不变,道亦不变”批判

• “信任”——企业文化的主宰

• “四位一体”的社会信用体系形成机制与对策选择

• “主持人道歉”的反思

• “轻金属冶金学”课程多位教师联合教学的实践

• “城郊”走向“城中”的森旅历程——以丽水市南明山景区控制区概念规划为例

• “工”形结构在天线耦合中的应用研究

• “说破秘密”与奇妙的戏剧性

• “局限”的意义

• “误读”时代

• “十二五”期间进一步完善政府扩大就业政策体系

• “复合影院”的空间探讨——记维他命空间“2010影院”第一单元印象

• “感物”说:一种关于诗歌发生的重要理论

• “无用”的困境

• “木结构建筑调研”实践教学的探讨

• “高州模式”的普遍意义

• “朱雀”概念车造型设计

• “东方睡狮”自我觉醒的历程——中华精神现象学大纲(之一)

• “教育·课程与教学”栏目主持人语

• “五族共和”宪政实践新论

• “生活化—人格化”:核心价值体系传播的创新模式——“感动南京·故事会”的案例点评

• “大众”的复杂

• “萨义德与马克思主义”研究综述

• “终南捷径”新探

• “2009北京大学现代作家全集(文集)整理编纂”学术研讨会综述

• “环境生态学”课程教学内容优化建设的探讨

• “零被引专利”就没有价值吗?——“零被引专利”在科学论文中的应用分析

• “归化”策略在英汉翻译中的运用

• “交换”型家庭教养方式对未成年人心理健康的影响

• “凸显期”社会矛盾化解机制体系的创建

• “国家核心价值与公民文化建设”研讨会综述

• “《春秋》五例”与“隐义以藏用”:“《春秋》笔法”与中国文论话语的会通

• “数字逻辑”虚拟实验系统的设计与应用

• “两模块,四结合”创新型人才培养模式研究与实践

• “问责”本来是个好东西

• “中国合造”更受欢迎

• “哥本哈根后续行动与可持续发展”2010年中法暑期研讨班综述

• “呼唤”及其意义的不确定性——从解构主义看《野性的呼唤》

• “刘易斯拐点”魅影

• “沙棘花青素软胶囊”抗氧化作用人体试食研究

• “国家形象”:从设计到传播

• “中国英语”的语音定义和语音标准评析

• “一分钱效应”——基于商品定价策略及价格弹性的浅要分析

• “美国梦”的幻灭:尤金·奥尼尔剧作解读

• “思想道德修养与法律基础”课教材体系向教学体系转化的思考与实践

• “文化快递”与英语泛读教学

• “凤凰”一词的英译问题

• “瘘”与”漏”析

• “四问”人肉搜索

• “写实”与“写意”分判之下的自我理由——论刘国松绘画理论中的错误与偏执

• “南—北”“东—西”话罗斯(俄罗斯)——《儒家思想的遥远回声》再辨析

• “绿色扩声,健康教学”——谈谈当前“班班通”工程中音频系统的设计标准

• “订单式”培养模式的研究与实践——郑州高职院校实施“产学研”一体化办学模式的研究与实践成果报告

• “英雄的历程”——好莱坞主流故事模型分析

• “需要”的规范性

• “阳和建中汤”治疗复发性幽门螺杆菌相关性消化性溃疡48例临床观察

• “错误提示”法在英语写作习得过程中的作用机理

• “实践”概念的泛化及其逻辑难题——“实践存在论美学”论析

• “一个半”中国指挥家的世纪情缘

• “通而不平世界”中的中国机会

• “传道授业解惑”对中医教学改革的启示

• “W”形切口修复颏胸烧伤瘢痕粘连畸形

• “区别对待的教育政策”制定的合宪性分析——以“高考移民”现象为背景

• “罪”与“罚”——以弗洛伊德精神分析学说看麦克白的心理

• “中国诗学”与考据

• “生命之仗”与“无底之底”——论朱文颖小说中的“上海”与“苏州”

• “十一五”农机化:农业生产方式迈向新阶段

• “世界语”与犹太复国主义——兼论清末“世界语运动”

• “十二五”时期我国经济发展若干问题探讨

• “绝地天通”政策的人文解释空间

• “文明的交融:第二届伊斯兰教与基督教对话”学术研讨会综述

• “更加注重社会公平”是对“效率优先、兼顾公平”的批判与否定么?——一种基于文本解读的理论反思

• “屯田”并非赵充国治羌政策的核心内容

• “上朝峨眉,下朝宝顶”的现代意义

• “十二五”提高劳动报酬是收入分配改革的重点

• “十二五”规划建议提出文化建设三大新部署

• “马克思主义哲学中国化时代化大众化”理论研讨会综述

• “中国模式”对中国经济周期的影响

• “两个比重”怎么增加

• “延迟退休”是否行得通

• “第三届全国非常规水源利用技术研讨会”会议代表参观杭州水处理研究开发中心承建项目

• “两新”组织团建有效性问题探析

• “日中历史共同研究”之回顾——以南京事件为主体

• “十二五”规划时期中国经济发展的条件与机遇

• “大跃进”时期劳动力问题探析

• “工学结合”人才培养模式下实践教学研究

• “绿水青山”是无价的“金山银山”

• “沙集模式”及其意义

• “最严重的罪行”与死刑——国际法上对死刑的界定

• “稀有气体化学”教学有感

• “反三俗”:后乌托邦时代的文化救赎

• “去情境化”的电子思想拟像

• “金穗模式”惠及百姓千万家

• “她世纪”与中国女性写作的走向

• “十二五”我国经济社会发展的国内环境

• “励志惟存马列篇”——林伯渠的读书学习思想

• “十二五”时期中国工业化面临的挑战与任务

• “毒”树一帜——树栖蝮的观赏与饲养

• “集群式”走出去难几何?——我国商贸企业对外投资的困难与对策

• “十二五”期间应大力构建消费主导型发展模式

• “十二五”时期我国经济社会发展的国内环境

• “十二五”税改着力点

• “三次革命高潮”解析

• “中国经济派”考

• “第三届近代中国与世界国际学术研讨会”综述

• “普世价值”与核心价值观的反渗透

• “科学发展,奔向未来”——新中国成立61周年回顾与展望理论座谈会综述

• “大豆回家”取得重大突破

• “智慧城市”的内涵论析

• “慎独”修养与急诊护理工作

• “十二五”时期加强我国国际大通道建设的构想与建议

• “走西口”移民在推动包头城市社会变迁中的作用

• “边缘化”带来的警示

• “纪念非洲独立50周年非洲发展与中非合作学术研讨会”纪要

• “神道与日本文化”国际学术研讨会综述

• “巴比慈善夜宴”能否教会国人换位思考?

• “十二五”:土地管理要助推转变经济发展方式

• “技能竞赛”是推进高技能人才培养的有效路径——华东区农机修理技能竞赛后记

• “抗美援朝决策及其影响”研讨会综述

• “和”概念的梳理

• “科技援藏”对“科技支疆”的启示

• “十二五”:需要什么样的文化规划

• “满学:历史与现状”国际学术研讨会综述

• “堵”“疏”并用

• “两纲”教育助力上海德育发展航程

• “徽商”之二:以义为利重诚信

• “Anti-UV Clone”柴胡细胞提取物对HaCaT和HepG2细胞生长的影响研究

• “上”字浅析

• “外国文论与比较诗学研究会”上海会议召开

• “红色经典”电视连续剧的“新历史”

• “原生型”胶州秧歌的审美观和审美价值取向

• “网络新词汇”与网络监督效果解析

• “日本奇迹”与“中国道路”——对中国GDP赶超日本的思考

• “非遗”大潮下的传统表演艺术回眸——以音乐、舞蹈为例

• “微博”的传播学解读

• “事由原则”应正名为“相关性原则”——兼论文件“来源”概念的实质

• “中国十至十三世纪历史发展国际学术研讨会暨中国宋史研究会第十四届年会”在武汉召开

• “灭蚕蝇”临床效果的测定

• ‘秋富红’苹果新品种通过备案鉴定

• “非遗”的视野

• “东南佛国·杭州首届佛教文化节暨弘一大师诞辰一百三十周年”学术研讨会综述

• “徽商”之一:西出昱岭关

• “してもらう”与中文翻译的语法比较

• “远东的北约”:国民党与区域军事合作

• “山楂树之恋”的纯与痛

• “全胜”——孙子兵法强国战略思维研究

• “关中——天水经济区秦文化学术研讨会”纪要

• “东吴文化暨第二十届《三国演义》学术研讨会”综述

• “路在何方”:新生代农民工发展取向研究——兼与老一代农民工的比较分析

• “80后”员工的三层次激励策略

• “系统设计方法”在建筑设计中的运用——宁波双鹿金座项目创作有感

• “湖广填四川”与川、楚戏剧整合考(下)

• “亚卫”神名译法的标志性意义

• “十二五”新意

• “三划耦合”方法在欠发达地区行动规划中的应用——以河南省遂平县城区近期行动规划为例

• “碳权”角力背后是又一场货币战争

• “十二五”时期的主要政策导向

• “百家讲坛”栏目生存空间的深层挖掘

• “基础课”实施互动教学法的路径初探

• “盖茨控烟”项目用于家庭控烟的前瞻性研究

• “市长控制”:美国城市公立学校治理新模式——以纽约市为例

• “去行政化”条件下高校内部公共决策机制的重构

• “影视艺术生产的文学性书写”笔谈(三) 回到历史:抗战电视剧的成功之道

• “当代形态社会主义”的现实性出场——“卡夫丁峡谷”问题的三个维度及其当代价值阐释

• “淡”式中国增长

• “刊章捕俭”正解——从“雕版印刷术始于东汉”说起

• “电子文件管理”与“数字取证”比较研究

• “新闻式电视批评”在中国的可行性分析

• “坚持”与“变奏”的不断再出发——首都师范大学驻校诗人阿毛诗歌创作研讨会综述

• “平面构成”学生认知状况调查与分析

• “政府—市场”双轨制社会功能结构的作用机制——一项基于社会学命题的矛盾分析

• “汽车空调检测与维修”课程教学做一体化模式探究

• “工学结合”教学模式下心理健康教育方法探索

• “FWD CARGO SMOKE”告警原因分析

• “学术打假”怎样来打?

• “国际空间站”空间科学与应用发展及影响分析

• “闲”子范畴群的审美意义研究

• “望子成龙、望女成凤”中的语言学话题二则

• “传感技术与测控电路”实验教学改革

• “四体不勤,五谷不分”辨析

• “中庸”思想对中国书法的影响

• “普贝生产程”活跃期界定的探讨

• “民富”的基础在于市场的活力

• “我国地质教育改革发展研讨会暨地质教育研究分会第五届会员代表大会”会议纪要

• “艳”字内涵流变述略

• “对人”难求,何求

• “住院患者预防跌倒/坠床告知书”在护理工作中的应用

• “泰勒规则”在中国经济运行中的经验证据

• “孝”——现象学视域下的一种解读

• “3Q大战”:对互联网产业发展的反思

• “广角”与“新锐”——我心目中的《出版广角》

• “北约”PK“华约”:招生权求解

• “一面两孔”定位销实用设计方法与结构

• “应用型”本科学校税收筹划课程教学研究

• “时尚 创意”迈向亚太时尚之都

• “土地承包经营权抵押贷款”创新试验探究——以宁夏回族自治区同心县为例

• “中国首届临水夫人文化学术研讨会”综述

• “大众化”实践与《阿Q正传》——《阿Q正传》插图研究

• “汪氏三兄弟”与中国现代科学发展

• “4.14”青海玉树高原地震伤员救治特点分析

• “三叠纪海生脊椎动物群及其后演化”国际学术研讨会在北大顺利召开

• “方而不割”与人生“方圆之道”

• “中国男性生育力基本指标和生殖相关基础生理数据的调查”课题完成总结和验收工作

• “首届中国农业文化遗产保护论坛”在南农召开

• “国际风能发电新技术发展战略研讨会”在北京大学举行

• “级别情结”异化趋势忧思

• “加强核心技术创造中国汽车名牌”

• “博氏引种驯化、繁养技术及开发利用研究”通过湖北省科技厅鉴定

• “中国梦”和“上海精神”——从《上海,上海》谈起

• “为G20建立一个更加全球性、合作性的亚洲领导力”国际学术研讨会综述

• “新红色叙事”的五副面孔

• “首届中国电影产业高峰论坛”在京举行

• “家”在江湖:叶伟信的电影世界

• “任意角”教学设计的思考

• “后世博”时代完善城市公共服务的竞合性构想

• “低幼化”:一个注定不能超越的阶段

• “天赋人权”——美国早期民主政治的旗帜

• “编译原理”课程教学改革与实践探索

• ‘丽椪2号’无籽椪柑优质丰产栽培技术总结

• “宁海白”枇杷高接换种技术

• “选择性失语”的逻辑与重构

• “双子”,中子与中子星——漫谈朗道与中子星

• “卢安克”:一种个人生活方式的选择

• “孤独的割麦女”之音韵研究

• “变味”的考察团

• “单片机原理与应用”课程教学改革探索

• “他走了,我的心里充满了愧疚”

• “索吻 O”说略

• “电缆状”思维结合情景教学法在急诊护理查房中的应用

• “辞赋的神趣”与萧统“沈思”说

• “中国现代文学”的概念

• “南宛北季”话烤肉

• “健康传播”如何才能传播健康——基于对“养生专家”张悟本造假事件的思考

• “破窗理论”与高校廉政文化建设

• “现金退货”型信用卡套现行为的刑事责任认定

• “革命的乌托邦”的政治宣言——阿尔都塞对马基雅维利的“另类”解读

• “虚拟经济品”的基本特征与市场影响

• “以人为本”理念对实施高校教师管理的启示

• “学”在先秦的自觉——从史巫之学到致道之学

• “师生互动”课堂英语教学信息的有效传播——以《大学英语》为例

• “返聘”热潮带来的法律问题及其思考

• “新诗分歧路口”上的梁宗岱——论1930年代梁宗岱诗学理论的意义

• “W”型火焰锅炉屏过爆管原因分析及对策

• “X-非效率”与电网企业经营绩效评估

• “十一五期间”我国28所高校档案专业教师开展国际交流情况调查与分析

• “包容性增长”下的“中国新速度”

• “这就是我,在中国!”——韩国前总理朴泰俊先生与吴为山的文化情缘

• “非直接利益冲突”视角下和谐社会的构建

• “大交通”背景下交通运输类本科生培养方法初探

• “后危机时代”对营销理念若干问题的思考

• “城乡一体化”背景下四川农村体育发展研究

• “司法”的超越

• “～と考える”与“～と思う”的异同——兼与汉语的“认为/想”对照

• “基地”剑指撒哈拉地区

• “以人为本”执政理念的时代价值

• “年选”考述

• “独立句群”质疑

• “战略新兴产业赵刚大讲堂”系列 发达国家支持战略性新兴产业发展的政策和措施

• “新规定”实施后的医患沟通

• “在法权中存在”的基本结构

• “首届北京思想政治教育博士生论坛”述要

• “放弃”是一种战略智慧

• “长头”辨

• “距离”与汉语修辞艺术

• “和而不同”:中国社会工作的实践分殊与经验会通

• “属辞比事”:作为中国文章学创作方法论

• “慕课”等在兽医免疫学本科教学中的应用

• “互联网+”的高校图书馆服务创新与转型展望

• “屏蔽或变现”:一种著作权的再配置机制

• “中国奇迹”与制度基因

• “互联网+”背景下移动应用开发类课程一体化教学改革与实践

• “一带一路”倡议下我国企业跨境电子商务发展路径探究

• “学校-基地-企业”产教融通服装设计人才培养模式创新与实践

• “互联网+”背景下零售企业客户知识获取研究

• “现代学徒制”模式下中职学校烹饪专业的职业道德教育探讨

• “信息技术+核心素养”下的数学课堂新思考

• “创课”,走向创客教育大众化的通途

• “自主管理集体”是我的追求

• “微”诵经典 “微”出传承——浅谈经典“微诵课”如何有效激发学生对国学经典的传承

• “轴对称图形”教学实录与评析

• “一带一路”新形势下的金融投资现状与风险研究

• “细胞膜——系统的边界”教学设计

• “互联网+培训”创新企业职教模式

• “互联网+”背景下高校教学模式创新探究

• “一带一路”战略下广东外贸发展路径研究

• “互联网+”环境下中小企业的品牌建设对策浅析

• “一带一路”背景下我国农产品国际贸易现状及农业经贸合作趋势分析

• “动态滑轨”理念下的可移动式集装箱景观设计研究

• “一带一路”背景下,基于创新创业教育的《跨境电子商务》课程教学研究——基于粤港澳大湾区应用型本科院校的分析

• “肝-脾-肾”三脏一体辨证理论在膝骨关节炎治疗中的应用

• “粳米”入药宜用“晚陈糙米”刍议

• “进击”的温室蟾

• “互联网+教育”背景下《平面设计》课程“教学做”一体化教学模式研究

• “非遗”进入高校艺术设计专业课程资源系统的价值性研究

• “7S”管理法在眼科手术室高值耗材管理中的应用

• “营改增”对建筑业的影响及应对措施

• “三藤汤”配合理筋推拿治疗神经根型颈椎病临床观察

• “互联网+”在东江流域水资源管理的应用探索

• “和大人一起读”的教学意义与课堂教学实践

• “营改增”对路桥施工企业会计核算的影响分析

• “玩”、“思”、“悟”——我上心理活动课的三步骤

• “坚持才会有收获”教学实录

• “互联网+”背景下基于微课的翻转课堂个性化自主学习实践研究

• “中国制造2025”背景下工匠精神融入思想政治理论课教学探究

• “温阳益气颗粒”联合西药治疗糖尿病胃轻瘫38例临床研究

• “旅游地理和环境保护”专题测试

• “95后”澄海话单字音的声学实验研究

• “互联网+”教育时代背景下的高职体育教学改革

• “花卉综合实践”课程教学改革探索——以惠州工程职业学院园林技术专业为例

• “互联网+”背景下职业学校语文教学的创新

• “稻田奇虫”试题设计

• “玫瑰”献给谁?——谈《献给爱米丽的一朵玫瑰花》里的“玫瑰”

• “互联网+”视域下扶绥稻秆画创新发展之路

• “互联网+”视域下跨境电商生态圈构建思路探析

• “独立重复试验与二项分布”教学设计

• “绣乡文化”语文融合微课程研发初探

• “取消体育特长生加分”后的校园体育发展路径研究

• “变译论”立名、立论:回归本源,兼收并蓄

• “把”子句主要句型科技领域的英译

• “互联网+”时代企业管理创新发展路径分析

• “任务型教学法”在外贸函电实训教学中的应用——以广东南方职业学院为例

• “一带一路”背景下广东省农产品冷链物流人才培养

• “互联网+”背景下高职院校学生校园网贷现状分析与对策研究——以佛山地区高校为例

• “粤教云”支持的美术课堂教学的探索

• “互联网+”时代下提升民办高校学生学习积极性的分析

• “一病一品”模式在下肢深静脉血栓导管溶栓患者中的应用

• “服务微镇”理念探索

• “高等数学”教学改革的研究与实践

• “五步走”上好数学复习课

• “互联网+”背景下推进创客教育

• “音”你而动——体态律动教学在小学音乐课堂中应用的重要性和方法微探

• “氢燃料电池实验器”的实验拓展设计

• “综合与实践”课——“玩”起来

• “工业4.0”背景下高职院校专业设置的问题及优化研究

• “以人为本”价值取向下高职院校会计专业人字型培养模式创建

• “扁鹊飞救”系统对STEMI患者院前救治中的作用分析

• “全铝家居”联盟标准研究——佛山铝型材、家具产业转型升级之路

• “修·享·尝”:三维一体德育课程体系探索

• “互联网+”背景下《口译基础》在线课程建设

• “护理经理人”模式在民营医院护士长运营管理中的研究

• ‘波姬红’无花果在广东东莞的引种表现及栽培技术要点

• “互联网+”时代的高职学生创新创业问题与对策探讨

• “互联网+”时代创客教育与STEAM的教育结合研究

• “互联网平台”在社区融合过程中的应用研究

• “互联网+”背景下智慧社区建设及价值探寻

• “互联网+”驱动智慧社区发展路径研究

• ‘可口葡萄柚’在东莞市的引种表现及栽培技术

• “3+1”本科应用型人才培养模式下机械电子专业课程探析

• “互联网+”视域下事业单位档案管理优化探索——以卫生系统为例

• “一带一路”背景下高职动漫类国际化人才培养路径探索

• “小先生”,请指教一二——以“小先生”开展英语课堂教学

• “交互式”英语翻译教学模式建构

• “N1+V1+得+N2+VP”句式歧义的概念整合分析

• “大数据”智能炼油厂之路

• “胫骨远端双柱压杆瞄准器”在胫骨干骨折交锁钉手术中的应用研究

• “生活化教育”视域下高中化学拓展性教学资源的开发探讨

• “四色”教育课程化,提升学校人文管理的内涵

• “生活中的比”教学实录与评析

• “互联网+”时代背景下视觉传达设计专业摄影教学的改革与探索

• “互联网+”环境下高新技术企业管理创新与实践研究

• “一带一路”名下的汉语典籍外译:难以“合拍”的舞者

• “互联网+”环境下高职印刷媒体技术高技能应用型人才培养模式研究

• “网络操作系统”混合式教学研究

• “一带一路”倡议区电子商务新常态模式的探索

• “巧断”火灾自动报警系统总线制线路故障

• “H”型苯酯苯结构液晶单体的合成与表征

• “体验式教学法”在中职跳远教学中的运用分析

• “互联网+”背景下,如何让家校携手共育的效果达到最大化

• “互联网+农业电子商务”:现代农业信息化营销渠道建设的思考

• “珠三角第二梯队”视角下惠州高技能人才培养的路径分析

• “微时代”下大学生价值观的“微防控”

• “我爱你,中国”全国首届“茶花杯”美丽乡村主题歌曲征集推广活动启事

• “互联网+”时代下企业财务管理重点

• “互联网+”背景下企业管理会计职业能力构建探讨

• “营改增”对电力企业税负的影响及对策研究

• “私人定制”跳绳记

• “导师深度参与式”创新创业教育模式探索

• “微课+翻转课堂”让初中数学教学更高效

• “危机值”护理在急诊护理安全管理中的应用及对不良事件发生情况的影响

• “双创”视角下旅游管理专业有效开展实践教学的措施

• “智慧、透明、绿色”的数字孪生工地关键技术研究及应用

• “学习小组+角色扮演”参与式教学的应用研究——以酒店服务礼仪课程为例

• “我们要原来的教师”

• “定额储备、动态补仓”模式在业扩项目物资供应中的探索和实践

• “一带一路”沿线国家空调产业技术性贸易措施比较

• “青春期”一节的教学设计

• “玩”出来的精彩——小学音乐课堂游戏策略探究

• “以练导思、以思导学”的生物学讲评课教学模式探索

• “一门式”政务改革背景下的新型城市治理信息平台研究与实现

• “三级二辅一体”的中职朋辈心理辅导员培训体系试探——以中山中专为例

• “直观”方法在高校思政教学中的理论与运用——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例

• “微时代”大学生政治认同教育探析

• “互联网+”背景下东莞家具产业转型升级策略研究

• “00后”大学新生入学教育课程化的探索

• “互联网+”时代基于翻转课堂的O2O教学模式的探索与实践

• “三位一体化”治疗残胃引起反流性食管炎临床效果分析

• “互联网+健康管理”模式在健康体检高血压检出人群的干预效果分析

• “互联网+教育”背景下“教学做”一体化教学模式研究与实践——以平面设计课程为例

• “互联网+”职业技能与双创融合的软件技术人才培养模式改革探究

• “学、创、教”:幼教专业舞蹈课堂教学模式探索

• “营改增”后勘察设计企业税务筹划研究

• “一带一路”背景下东莞生产性服务业与制造业的融合发展研究

• “大众创业、万众创新”背景下企业的意愿、能力及环境研究——以广东省中山市为例

• “互联网+”环境下高职英语教育资源融合的理论、方法与认知策略

• “互联网+”背景下SPOC教学资源建设现状分析与策略研究

• “山竹”台风后深圳前湾绿化受损情况及恢复措施

• “置陈布势”——中国山水画构图启示下景观效果图应用研究

• “10万 ”的理论涵义与操作实践——以中山广播电视台应对台风“山竹”的报道实践为例

• “八步流程法”下的供应室医疗服务项目价格定价模式初探

• “短视频+电商”模式效果及发展趋势浅析

• “几”字形钢木组合梁早拆体系施工技术

• “流产后关爱(PAC)”对400例非意愿人工流产妇女的临床护理观察

• “深中通道”对珠江两岸港口货源分布的预测分析

• “双创+新工科”背景下电子信息技术专业实训基地建设改革研究

• “互联网+”背景下政府采购管理专业教师专业素养的研究——以东莞职业技术学院为例

• “互联网+”时代思想政治教师能力本位建设

• “互联网+”背景下的汽车专业教学研究

• “同课同构”,从共商、共建、共享走向共赢——以乡土地理“珠海市高新技术产业发展”为例

• “营改增”后将外购服务用于无偿赠送行为的涉税问题探讨

• “十二五”期间惠州市林业科技发展成效、存在问题及发展对策

• “慕课”视域下高校思想政治课改革的理性思考

• “生活中的大数”教学案例与反思

• “树立榜样,示范带动”——浅谈小学生思想道德建设

• “一带一路”倡议下高职院校国际化会计人才培养策略

• “互联网+”会计的探讨

• “酒保果汁”的开发研究

• “互联网+”背景下移动学习在药品市场营销学课程教学中的应用

• “指压翘抬”法应用于原发甲亢手术治疗的临床疗效分析

• “藏”的表达在袖珍空间景观提升改造中的应用——以肇庆市为例

• “着”、“了”存在构式语义比较研究

• “黄汗”论治新解

• “布”一样的手作——核心素养背景下开展儿童“手工布艺”校本课程的几点思考

• “数据的收集和整理(一)”内容解读及教学思考

• “优课”资源支持下的“同课异构”教研模式研究

• “4324”数字标化联合目视管理模式在消毒供应室一次性物品管理中的应用

• “3+1”本科机械电子专业校企合作人才培养研究及策略

• “一带一路”倡议下高职院校公共英语教学中母语文化的融入

• “一带一路”背景下企业涉税问题研究

• “校企合作 技能竞赛 成果转化”模式下的艺术设计类课程改革实践探索

• “一带一路”下广东农产品冷链物流人才培养模式与路径

• “一体两翼”:创建校本教研新生态

• “问”出精彩小学数学课堂

• “互联网+”背景下的机械制图课程改革研究

• “互联网+”背景下的电商智能物流体系分析

• “营改增”对企业会计与税务筹划的影响探析

• “强者”与“弱者”理论视角下的城乡贫富分化问题探析

• “一二一”体育教学模式在中职学校的实践调查与探究——以顺德区郑敬诒职业技术学校为例

• “三二分段”中职学校核心专业课教学改革的探索和实践——以郑敬诒职业技术学校珠宝专业为例

• “8·31”广东极端强降水过程边界层触发条件分析

• “微时代”学生教育管理存在的问题及对策

• “317护”宣教助手在初产妇产后知识推送中的应用效果

• “互联网+”背景下外贸函电多模态课堂教学研究

• “互联网+”背景下惠州市社区居家智慧养老问题研究

• “互联网+”背景下的中职英语创新教学

• “互联网+”时代多媒体技术微课教学的应用初探